我的照片作文

我的照片作文實(shí)用。

根據(jù)您的需求，我們整理了“我的照片作文”。作文是反映我們文學(xué)才華和想象力的沉淀，作文是展示獨(dú)特性的一種方式。遇上不會(huì)的主題可以參考一下別人的作文素材。在這里我們將一起尋找閱讀的樂(lè)趣和意義！

我的照片作文【篇1】

每當(dāng)我翻開(kāi)相冊(cè)，總有一張照片會(huì)使我的眼神停留多幾分鐘。

這張照片有四個(gè)人，一個(gè)是我，兩個(gè)是我的朋友，一個(gè)是廣東系列短劇《外來(lái)媳婦本地郎》中的著名演員郭昶。

這張照片攝于20xx年3月，當(dāng)時(shí)是星期四，下午就請(qǐng)假和老師、同學(xué)來(lái)到順聯(lián)國(guó)際家私城，主持人是佛山電臺(tái)946交通國(guó)、小余。

我們表演的節(jié)目是最流行的《大長(zhǎng)今》。到我們表演了，我們拿著話(huà)筒，穿著鮮艷的大長(zhǎng)今服裝，隨著音樂(lè)響起，我們開(kāi)始表演了。

到了結(jié)束的時(shí)候，我們一下臺(tái)，就驚喜、吃驚，因?yàn)槠匠Ｗ钕矚g的演員就站在我們旁邊！我立刻讓媽媽拿相機(jī)幫我、郭昶、同學(xué)照下了這張照片。

當(dāng)20xx年3月，我無(wú)意中向同學(xué)借了一張報(bào)紙，一個(gè)“啊宗去世了”的大標(biāo)題又讓我吃驚了。臺(tái)上的他是那么賣(mài)力的演戲，臺(tái)下的他顯得那么蒼老。

一位這么優(yōu)秀的演員，一拍完《外》的第一部的10000集，就走了，別以為他的廣東話(huà)說(shuō)得那么標(biāo)準(zhǔn)，他可是一位河南人！

郭昶，我永遠(yuǎn)懷念你！永遠(yuǎn)會(huì)珍惜這一張照片！

我的照片作文【篇2】

母親懷胎八、九個(gè)月了，去照了張b超照片，我面對(duì)著那張照片，小家伙的輪廓愈發(fā)清晰，不似三、四個(gè)月拍的照那般的模糊，他的手臂環(huán)繞住脖頸，眼睛緊閉，嘴巴也抿著，露出肉肉的雙頰，額頭很鼓，母親說(shuō)這額頭和我的一模一樣。

我靠在母親肚子上，想那個(gè)小家伙正在里邊靜靜地呼吸，我拿著那張照片，忽然有些慌。九個(gè)月的時(shí)間還是過(guò)得太快了，我一直對(duì)母親懷孕這件事耿耿于懷，好不容易接受了現(xiàn)實(shí)，母親卻告訴我他再過(guò)幾天就會(huì)來(lái)到。我甚至都沒(méi)有做好當(dāng)姐姐的準(zhǔn)備，沒(méi)有完全接受他的降生。

那個(gè)晚上，我面對(duì)這張照片，想了很久。既然他已經(jīng)做好了來(lái)到這個(gè)世界的準(zhǔn)備，我也必須要接受他，尊重他。九個(gè)月里，我看著母親的肚子一天天大起來(lái)，看著每個(gè)月母親拍的b超照片上面的影子日漸清晰，從最初的憤怒與抗拒，到了現(xiàn)在的無(wú)奈，再到接受。小家伙的心跳一天天強(qiáng)勁，越來(lái)越有節(jié)奏，他在不停成長(zhǎng)。作為他的姐姐，我是不是也該成長(zhǎng)了呢？

馬上，馬上就會(huì)多一個(gè)人叫我姐姐，家里馬上會(huì)多一個(gè)會(huì)哭會(huì)笑的小家伙，家里馬上會(huì)多出一堆嬰兒用品，母親馬上會(huì)把注意力投在那個(gè)小家伙身上。面對(duì)著一系列的馬上，我必須要去接受，我要擔(dān)起作為姐姐的責(zé)任。

面對(duì)這張照片，我徹底想明白了，在未來(lái)，我會(huì)和父母一起呵護(hù)，一起去愛(ài)這個(gè)小生命，我選擇接受他并且去愛(ài)他，我不會(huì)再像從前那般抗拒他。

面對(duì)這張b超照片，我抬起頭問(wèn)母親：媽?zhuān)裁磿r(shí)候出生？

母親說(shuō)：還有三天。

盡管這份期待來(lái)得有些遲，但我會(huì)在長(zhǎng)久的未來(lái)一直一直去愛(ài)他。

我的照片作文【篇3】

周末，閑來(lái)無(wú)事，翻看手機(jī)相冊(cè)，一組照片闖入我的眼簾。

這些照片是今年六一兒童節(jié)吃漢堡時(shí)班主任幫我們拍的。當(dāng)時(shí)，大家都忙著吃漢堡，后來(lái)有些同學(xué)發(fā)現(xiàn)了老師的“惡行”，急急忙忙地?cái)[了姿勢(shì)。

那是小學(xué)的最后一個(gè)兒童節(jié)，因?yàn)橐咔?，學(xué)校沒(méi)有舉行任何活動(dòng)，教室里充滿(mǎn)了大家的不滿(mǎn)和抱怨。就在這時(shí)，班里的`小消息員跑到講臺(tái)上，喊道：“好消息，好消息，老師為了補(bǔ)償我們，要請(qǐng)我們吃漢堡?！鳖D時(shí)，教室里響起了歡呼聲。

“叮叮?！鄙险n鈴響了，老師走了進(jìn)來(lái)，愉快地宣布：“這節(jié)課我們不上課，讓大家吃漢堡，四個(gè)組長(zhǎng)跟我來(lái)?！彼膫€(gè)組長(zhǎng)立刻興高采烈地跟著老師跑出去，大家臉上充滿(mǎn)了期待。

終于拿到漢堡了。有些同學(xué)來(lái)不及戴上一次性手套就抓起一個(gè)，咬了一大口。我戴上手套，也開(kāi)始細(xì)細(xì)品味漢堡。就在我們吃得津津有味的時(shí)候，老師舉起手機(jī)，說(shuō)：“同學(xué)們，擺個(gè)姿勢(shì)?！闭f(shuō)完就按下了拍攝鍵。有的同學(xué)反應(yīng)快，連忙擺出姿勢(shì)；有的同學(xué)來(lái)不及，就留下了往嘴里塞漢堡的形象。拍完之后，大家哈哈大笑，有人還調(diào)侃擺姿勢(shì)的那幾個(gè)同學(xué)有“包袱”。最后一個(gè)六一就在我們的歡笑聲中結(jié)束了。

如今，我們已經(jīng)畢業(yè)了，六一吃漢堡的經(jīng)歷也成了過(guò)往。重溫這些照片，愉快的小學(xué)生活又浮現(xiàn)在眼前。我相信大家都不會(huì)忘記，六年來(lái)，我們五十四個(gè)人一起經(jīng)歷的每一段快樂(lè)時(shí)光。

我的照片作文【篇4】

一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我看到一張舊照片。它印證著1937年8月28日，日本侵略者轟炸上海火車(chē)站時(shí)的真實(shí)情景。

照片上，只見(jiàn)一片本來(lái)繁華的景象在一陣狂轟濫炸中化作廢墟。只留下斷裂的天橋，扭曲的鐵路，殘破的房屋，滿(mǎn)地的磚瓦碎片……還有一個(gè)孤獨(dú)的小男孩。

這個(gè)僅有兩三歲大的小男孩兒為什么獨(dú)自坐在廢墟里號(hào)啕大哭呢？他的爸爸媽媽呢？一個(gè)個(gè)問(wèn)題在我的腦海里浮現(xiàn)。也許，爸爸媽媽正要帶他乘火車(chē)外出逃難，正要去尋找一個(gè)安全地帶。沒(méi)想到，還沒(méi)登上火車(chē)，日本侵略者的戰(zhàn)機(jī)就已經(jīng)猙獰著投下了罪惡的炸彈。幼小的他從此失去了爸爸媽媽?zhuān)荒茏诘厣蠠o(wú)助地，撕心裂肺地痛哭……

我想，那個(gè)記者一定會(huì)在拍完照后幫助他的。他一定會(huì)在好心人的憐愛(ài)中成長(zhǎng)為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，為新中國(guó)的建設(shè)做出貢獻(xiàn)。長(zhǎng)大后的他也一定會(huì)對(duì)需要幫助的孩子們伸出援助之手。

可是，我又想到，在那個(gè)年代，日本侵略者對(duì)我們中國(guó)的踐踏遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止一個(gè)火車(chē)站。一定還有很多可憐的孩子，他們?cè)谌毡竟碜訜o(wú)情的炮火中失去了親人，又得不到幫助。那些孩子很可能還沒(méi)長(zhǎng)大就死了，因?yàn)闆](méi)人給他飯吃。還有的孩子也許能活下來(lái)，但是如果沒(méi)人管他，他們很可能會(huì)變成小偷。因?yàn)闆](méi)人給他錢(qián)，讓他生存，更沒(méi)人告訴他什么該做，什么不該做。

想到這些，我真恨日本侵略者。他們毀了多少個(gè)幸福的家？他們讓多少孩子沒(méi)有了父母，沒(méi)有了關(guān)愛(ài)，只能在街頭流浪？我看著這幅照片，想著想著，覺(jué)得我們的生活比那些孩子幸福多了。我很同情那些經(jīng)歷戰(zhàn)火、硝煙的孩子，我想這世界上要是沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，那該多好?。磕切┖⒆泳涂梢韵裎覀円粯舆^(guò)上幸福的日子了。

我的照片作文【篇5】

我在寒假里聽(tīng)到一個(gè)消息：明天我們要去爬峨眉山。聽(tīng)了以后，我開(kāi)心的一蹦三尺高。這是我第一次去爬山。我多么希望明天快點(diǎn)到來(lái)。到傍晚時(shí)，我興高采烈地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

我被媽媽的手推醒了，媽媽對(duì)我說(shuō)：快起來(lái)，我們?cè)摮霭l(fā)了！我馬上起床，洗刷完畢，準(zhǔn)備出發(fā)。然后，我們坐著車(chē)順利地來(lái)到了峨眉山。一下車(chē)，看到巍峨的山峰，蒼翠的樹(shù)林，我開(kāi)心的歡蹦亂跳。最難忘的是上山的時(shí)候，那崎嶇的山路，拐彎非常急，聽(tīng)當(dāng)?shù)厝私榻B，那叫九十九倒彎。我們一家人都開(kāi)始暈車(chē)了，爸爸媽媽以前從來(lái)不暈車(chē)，這次也暈的非常厲害。

接著，我們就要爬山了，那陡峭的石壁真讓人發(fā)抖，最開(kāi)始我興奮的不得了，我本來(lái)想證明一下自己的實(shí)力，可還沒(méi)等我發(fā)揮，姑父就怕我危險(xiǎn)，背著我走了。我突然作文看見(jiàn)很多猴子在迎接我們呢！這姑父已經(jīng)精疲力盡了，他剛把我放下來(lái)，我就去看猴子了。然后我們又繼續(xù)爬山，路上，我看見(jiàn)有老的猴子，有小的猴子，還有年輕的猴子，有些猴子把尾巴纏在樹(shù)上，來(lái)了個(gè)倒掛金鉤。最引人注目的還是猴子搶食了。一只猴子拿著香蕉正想吃，卻被一只大猴子搶走，那只猴子緊緊地追趕著，大猴子跑不贏它，只好把香蕉還給它了。

我還和幾只小猴子照了相呢！我們終于到了山頂，我低頭看，只見(jiàn)白云在我腳下飄著，一望無(wú)邊的天十分的藍(lán)。晚上了，我開(kāi)心地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，第二天，我依依不舍地離開(kāi)了峨眉山。峨眉山的游玩是多么的有趣。

每當(dāng)我看到和小猴子一起拍的那張照片，看到小猴子調(diào)皮的姿勢(shì)，就想到在峨眉山的游玩，那是多么有趣。這就是我最喜歡的一張照片。

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照片里的回憶作文

翻開(kāi)相冊(cè)，眾多照片都呈現(xiàn)在我的眼前，每一張都令人感到溫暖。只因?yàn)樗鼈兌际沁^(guò)去真實(shí)的寫(xiě)照。以下是小編收集整理的一張照片里的回憶優(yōu)秀作文（精選13篇），歡迎大家分享。

照片里的回憶作文 篇1

周末的一天早上，我正在整理書(shū)桌。忽然看見(jiàn)了一張我和爺爺?shù)暮险?，小時(shí)候和爺爺玩耍的畫(huà)面又浮現(xiàn)我的`腦海里。

那時(shí)，爺爺還健在，我作業(yè)一做完總喜歡鉆進(jìn)爺爺?shù)奈葑永锖退妗?！爺爺?jiàn)了總會(huì)說(shuō)：“喲，淘氣鬼來(lái)了，快來(lái)快來(lái)，到爺爺這邊來(lái)。”而我每次都喜歡一直撒歡的小狗一樣撲到爺爺?shù)膽牙?，用頭不停蹭著爺爺?shù)囊路?/p>

爺爺佯裝被我撞疼的樣子，呲牙咧嘴地說(shuō)：“哎呦，疼死我了，你把我的肚子撞壞了，我不跟你玩，哼?！蹦悄樱蠲撁撘粋€(gè)老頑童。接著，爺爺把我放到他的腿上，用下巴那些小胡渣來(lái)扎我的手，以示懲罰。我被癢得笑出了眼淚，爺爺則用手指頭點(diǎn)我的鼻，臉上一棱裝著一副生氣的樣子，說(shuō)：“還笑還笑，看我的‘老鼠爪’！”說(shuō)著撓起了我的癢癢，這一折騰，我笑得更歡了，笑聲充滿(mǎn)整個(gè)屋子。

過(guò)了一會(huì)兒，玩累了，爺爺拿出他的零食箱，打開(kāi)零食箱，里面有許多零食，如餅干、面包、薯片、巧克力等……我看了眼睛直冒光，貪婪地拿了許多，捧在手上，吃了起來(lái)。奶奶見(jiàn)了，笑著搖搖頭說(shuō)：“一對(duì)老鼠爺孫，竟然背著我藏了這么多零食……”

現(xiàn)在，爺爺去世了，老鼠爺孫散了，零食箱也不在了，也不知爺爺在另一個(gè)世界過(guò)得好不好……我對(duì)著那張合照想道，幾滴滾燙的淚珠也順著臉頰滑落下。

照片里的回憶作文 篇2

某個(gè)愜意的午后，在濃郁咖啡香氣的迷醉下，我不經(jīng)意間翻開(kāi)了幼時(shí)的相冊(cè)，一個(gè)個(gè)鮮活的面孔跳了出來(lái)，竟有些不敢相認(rèn)的感覺(jué)。

一個(gè)天真無(wú)邪的小丫頭，扎著一個(gè)沖天辮，一副不知天高地厚的樣子。再往后翻，仍舊是那個(gè)小丫頭，穿著光鮮亮麗的衣服在舞臺(tái)上彈古箏，我會(huì)心地笑了。抽出這張照片高高舉起，陽(yáng)光有點(diǎn)刺眼，但我的心卻是暖暖的。沒(méi)錯(cuò)，這是一張難忘的照片。

那一年，我六歲。第一次登臺(tái)演出。我深刻地記得那天的場(chǎng)景，我被媽媽從床上拽起，哭著鬧著就是不去演出。那時(shí)的我是一個(gè)害羞、不敢跟外人說(shuō)話(huà)的小女孩。我恐懼了很久，一直在家憋著不敢出門(mén)。幸運(yùn)的是，我最終還是被爸爸扛上了車(chē)。印象中自己被一雙無(wú)形的雙手推上了臺(tái)，忽然雷鳴般的掌聲不期而至。我被嚇得流了眼淚，可當(dāng)我的`雙腳站在舞臺(tái)中央時(shí)，我那懸著的心竟落了地。我似乎不再害怕，反而被它所吸引，舞臺(tái)就是有一種特別的吸引力。又是一陣掌聲，我匆匆謝幕后離去。那是我人生中第一次登臺(tái)演奏，但它實(shí)際上也是最不成功的一次。

“成功的花兒，人們只驚羨它出現(xiàn)時(shí)的明艷，誰(shuí)知道它當(dāng)初的芽?jī)?，卻浸透了奮斗的淚泉，灑遍犧牲的血雨！”想要成功，奮斗是絕對(duì)少不了的。從那以后，我就暗下決心，一定要成為出色的古箏演奏者，絕不讓別人有任何瞧不起自己的地方。不論嚴(yán)寒還是酷暑，我沒(méi)日沒(méi)夜地練琴，我深深地體會(huì)到什么是“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。”

我把古箏當(dāng)作是自己的朋友，當(dāng)你苦悶抑郁時(shí)聽(tīng)聽(tīng)琴聲，仿佛就會(huì)重獲新生。當(dāng)其他同學(xué)玩鬧時(shí)，我在練琴；當(dāng)別人還在睡懶覺(jué)時(shí)，我在練琴；當(dāng)別人看動(dòng)畫(huà)片時(shí)，我在練琴。為了我愛(ài)的東西，再苦再累也是值得的。

當(dāng)你真正熱愛(ài)一樣?xùn)|西時(shí)，你會(huì)根本找不到拋棄它的理由；當(dāng)你真正熱愛(ài)一樣?xùn)|西時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)化作你身體的的一部分，或是眼睛，亦或是手臂，不可分離。當(dāng)你真正熱愛(ài)一樣?xùn)|西時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它融入了你的生活中。

奮斗吧，堅(jiān)守你熱愛(ài)的東西，總有一天，你會(huì)在山頂上俯視一切。

照片里的回憶作文 篇3

一雙骨碌骨碌的眼睛四處打著轉(zhuǎn)，好像正在欣賞這精彩的世界。只見(jiàn)上身穿著綠色青蛙圖案的短袖T恤，下身穿著淺黃色的迷彩褲，這身裝扮可真酷呀！大家知道這是誰(shuí)嗎？哈哈，告訴你們吧，這就是我一周歲時(shí)和爸爸媽媽在一起的合影留念！

媽媽在我的左邊臉上露著幸福的笑容抱著我，爸爸在我的右邊緊緊的挨著我，這時(shí)的我可真幸福呀！

大家看著這張照片是不是覺(jué)得我好幸福呀？其實(shí)從我出生兩個(gè)月起我的爸爸就離開(kāi)我們?nèi)ズ苓h(yuǎn)的地方工作，一年半載才能回家一次。平時(shí)都是媽媽辛苦地帶著我。其中有著很多的心酸故事。

記得有一年夏天，媽媽在廚房用高壓鍋煮著玉米。那煮熟的玉米香透過(guò)高壓鍋嗞嗞的.熱氣直往外冒，鉆入我的鼻孔，我心里像有只小螞蟻在爬癢癢的，真想快點(diǎn)吃到玉米。趁媽媽轉(zhuǎn)身離開(kāi)廚房的時(shí)候，我偷偷鉆進(jìn)去，踮起腳尖企圖把高壓鍋拿下來(lái)。怎么知道我太小拿不動(dòng)高壓鍋，高壓鍋一偏從灶臺(tái)上咕嚕咕嚕滾下來(lái)，從我的左邊臉上滾到左邊手臂上掉下來(lái)。當(dāng)時(shí)我直感到一種鉆心的通，一大聲慘叫把媽媽嚇壞了。媽媽以箭步的速度來(lái)到廚房拉起我的手，只見(jiàn)我臉上手上的皮膚像一張脆弱的紙一樣一碰就破。媽媽嚇得臉直發(fā)白，抱起我就往醫(yī)院跑。媽媽一邊使勁跑眼淚一邊啪嗒啪嗒掉在我臉上。來(lái)到醫(yī)院醫(yī)生給我傷口消好毒，要掛鹽水了。我死活不肯掛鹽水，當(dāng)時(shí)好幾個(gè)醫(yī)生護(hù)士都來(lái)按住我的手腳給我打針。媽媽的心如刀絞，又心疼又無(wú)助的放聲大哭。

照片里的回憶作文 篇4

周末，我邀請(qǐng)了班里幾位好朋友到家中做客。大家商量玩躲貓貓的游戲。這可是我最?lèi)?ài)玩的，因?yàn)槲矣忻孛芑亍Ｎ仪那牡亓镞M(jìn)了一個(gè)大衣柜，蜷起身子，手腳緊緊地縮在一塊，然后豎起耳朵警惕地聽(tīng)著外面的動(dòng)靜。一分鐘，五分鐘，十分鐘……嘿嘿，我就知道你們找不到我！心里這么想著，就松了口氣，輕輕地伸了伸手?！班亍币槐竞窈竦谋咀拥袅讼聛?lái)。糟糕，我心中警鈴大作。果然，衣柜的門(mén)倏地就被打開(kāi)了，我被抓住了。我一手掄起害我被發(fā)現(xiàn)的罪魁禍?zhǔn)?，咦，是本相?cè)，一定是頑皮的弟弟藏在這兒的。

翻開(kāi)相冊(cè)，一張張熟悉的照片印入了我的眼簾：穿著漂亮的裙子爬樹(shù)、搶不到東西吃哭鼻子、第一次上臺(tái)跳舞、第一次到西湖游玩……每一張都令我感到溫暖。里面有一張照片讓我記憶特別深，或許在眾多的照片中，它并不引人注目，但它藏著一個(gè)令我至今難忘的美麗瞬間。這是一張全家福，是在外公的生日宴會(huì)上拍的。盡管它很普通，但對(duì)我們來(lái)說(shuō)卻很珍貴。爸爸常年在外面工作，難得回家，所以吃飯后，外公特意為我們拍照，留下我們一家三口幸福的時(shí)刻。你瞧，爸爸緊緊抱著我和媽媽?zhuān)τ哪樕线€沾著一些蛋糕渣，那可是我的杰作。媽媽依偎著爸爸，我躺在爸爸媽媽的懷抱中，都笑得是那么燦爛，如怒放的花朵般美麗。

我對(duì)著好朋友講起了照片的故事，朋友們都聽(tīng)得津津有味。那裝滿(mǎn)了記憶的照片帶給了我數(shù)不清的歡樂(lè)和幸福！

照片里的回憶作文 篇5

再次打開(kāi)柜子，拿出最里邊的那本兒相冊(cè)，打開(kāi)后我用輕盈的雙手將那泛黃的老照片。

閉了眼，仿佛回到了那時(shí)……

我坐在車(chē)上仰望天空，只見(jiàn)天上的群鳥(niǎo)排著隊(duì)，向南飛去，與我們要去的目的很近，我想，他們或許是在那里安家了吧。

起伏的群山，爭(zhēng)先恐后的向后涌去。不一會(huì)，我們便看到了那依山傍水的小鎮(zhèn)，再往上看，鳥(niǎo)群一哄而散，各回各家，一下車(chē)我們就迫不及待地沖向售票處……

說(shuō)是鎮(zhèn)卻不始說(shuō)是城，威嚴(yán)的城墻連片，讓人感到自身的渺小。從門(mén)走進(jìn)去，發(fā)現(xiàn)自己恍若身處于世外桃源，讓人想起了陶淵明的《桃花源記》，所描述的場(chǎng)景。沒(méi)有城市的喧囂，有的只是潺潺的流水，古韻的屋舍，天氣說(shuō)變就變，剛是藍(lán)天白云，現(xiàn)在卻是陰雨密布，下起淅淅瀝瀝的小雨來(lái)，雨并不大，讓人為之驚嘆的是傘，不一會(huì)兒，就見(jiàn)到有人叫賣(mài)起來(lái)，有要買(mǎi)傘的沒(méi)？30元一把傘喲，然而那傘并不是他現(xiàn)在的傘，是竹傘，做工精美，卻又輕捷便攜，打著傘向遠(yuǎn)處走去，穿過(guò)小橋流水人家，終于到了我們真正的目的地，那就是烈士陵園，為抗日的革命英雄所造。我們?yōu)樗麄儷I(xiàn)上鮮花，作者觀看了一會(huì)兒，感受著莊重素穆的氣氛，失神的走回了家，當(dāng)真是”清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”。在大門(mén)處我們將記憶定格在那小小照片中。

睜開(kāi)眼手里還捧著那張照片，我不知不覺(jué)的笑了。

照片里的回憶作文 篇6

也不知有多久沒(méi)有翻開(kāi)過(guò)那本老相簿了，小心翼翼地將它捧起，輕輕地吹去那沉淀已久的塵埃，翻開(kāi)第一頁(yè)，便是那張令人難以忘懷，包含了純潔友誼的小學(xué)畢業(yè)照。

這張照片拍攝于一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，大家都一如既往地，安靜地坐在各自的位置上晨習(xí)。忽然，一個(gè)熟悉的聲音打破了這份寧?kù)o，班主任陳老師快步走進(jìn)課室，告知大家：“同學(xué)們，各自準(zhǔn)備一下，戴上紅領(lǐng)巾，我們待會(huì)兒拍畢業(yè)照?！笨墒?，班里的同學(xué)都好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，雖然都放下了手中的筆，但卻沒(méi)有一個(gè)起身。因?yàn)槲覀兌家呀?jīng)長(zhǎng)大了，明白了畢業(yè)照意味著離開(kāi)這個(gè)熟悉的校園，與朝夕相處的同學(xué)與老師分別。所以，我們誰(shuí)都不想去拍畢業(yè)照??！班里似乎比晨習(xí)時(shí)還要靜，連一根針掉落的聲音都聽(tīng)得見(jiàn)。陳老師貌似讀懂了我們的心思，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，我知道你們不想分別，但殘酷的事實(shí)就是，你們?cè)龠^(guò)半個(gè)月就要離開(kāi)昔日相處的同學(xué)與老師，踏上新的征途。你們何不接受這個(gè)現(xiàn)實(shí)，把你們最純真的友誼，最真摯的祝福，最燦爛的笑容留在這張全班福里呢？”

我們懷著沉重與不舍的心情站好了位置，與最要好的同學(xué)肩搭著肩，忘卻了一切離別之痛，銘記起所以昔日之情，在鏡頭前，伴隨著“咔嚓”一聲，把小學(xué)六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都定格在了這張令人回味的老照片。

照片里的回憶作文 篇7

從小到大我的照片有千萬(wàn)張，這里面記錄了我小時(shí)候的趣事，里面承載著我的開(kāi)心快樂(lè)。只要有空，我會(huì)打開(kāi)相冊(cè)一張張去欣賞，去回憶。

今天，我翻到一張國(guó)慶期間在興化水上森林公園拍的一張照片。照片上有一艘竹筏，上面坐著艄公和我們一家。大家穿著橙色救生衣，我嘴角微微上揚(yáng)，露出大板牙，燦爛地笑著，手伸在水中，撩起一朵朵水花。那天是晴天，陽(yáng)光很耀眼，透過(guò)茂密的枝葉，斑斑駁駁照下來(lái)，帶給我們的便是溫暖。小河邊一棵棵排列整齊的大樹(shù)挺拔地向上伸長(zhǎng)，枝繁葉茂，抬頭一眼望不到天空。草叢間藏著一個(gè)個(gè)噴霧器，噴出一團(tuán)團(tuán)水霧，眼前的植物飄渺不定，感到草更翠綠，花更鮮艷，就像在仙境一樣，閉上眼深深吸一口氣，草的清香和花的芬芳一起涌向鼻腔。河水清澈見(jiàn)底，一群群不知名的黑色小魚(yú)在水中快樂(lè)地、自由自在地游來(lái)游去。在河道邊，能看到粗壯的樹(shù)根深深潛入水中，這些樹(shù)根仿佛經(jīng)過(guò)藝術(shù)大師的`創(chuàng)作，像一只只鳥(niǎo)兒站在水邊休息，時(shí)而有鳥(niǎo)兒掠水而過(guò)，真假鳥(niǎo)兒讓水面多了些生機(jī)。水像一面明鏡，把大樹(shù)，飛鳥(niǎo)倒映得清清楚楚，小船劃過(guò)倒影被蕩碎，不一會(huì)兒便合在一起。

視線(xiàn)離開(kāi)照片，抬頭望去，家中開(kāi)著空氣凈化器才使室內(nèi)變得清新。外面汽車(chē)尾氣與工廠的煙氣將原本不太清新的空氣攪得渾濁不堪，河水被垃圾污染，臭氣熏天，一條條死魚(yú)翻著白肚皮飄在河面上。真想再呼吸到水上森林公園里那十分清新的空氣??！

“植樹(shù)造林鎮(zhèn)風(fēng)沙，遍地都是好莊稼”只要我們還給世界一片森林，世界就會(huì)還給我們一片青山綠水。只有大家一起愛(ài)護(hù)環(huán)境，世界才變得美好。愛(ài)護(hù)環(huán)境，從植樹(shù)做起！

照片里的回憶作文 篇8

一個(gè)外穿羽絨服，腳踏登山鞋的小男孩，靠在一面金碧輝煌的墻上，傍邊站著一位頭戴棉帽的媽媽?zhuān)@張照片是我影集里的一個(gè)美好的回憶。

這是兩年前的.一天。記得那年的冬天，西北風(fēng)呼呼的刮著，天氣可真糟糕，但卻沒(méi)有影響到我們的心情。我和爸爸媽媽爺爺奶奶一起興高采烈的來(lái)到北京故宮游玩兒，看我被凍得瑟瑟發(fā)抖，爸爸連忙給我圍上一條帥氣的足球圍巾。在游覽故宮時(shí)，我們不由自主地隨著五顏六色的人流向前走，媽媽怕我走丟了，便用她熱乎乎的大手緊緊拉住我。透過(guò)宮殿的玻璃，我們看到了許多用純金打造的皇帝專(zhuān)用器具：有純金打造的床架，有上面刻著龍的金杯，有皇帝坐的金寶座……我們都走累了，于是我和媽媽靠在宮殿門(mén)上休息，爸爸在這一時(shí)刻偷偷按下了手機(jī)快門(mén)“咔嚓”的一聲，我的美好時(shí)光就這樣被記錄了下來(lái)。

這件事我完全不知，

每當(dāng)我看到這張照片，那快樂(lè)的時(shí)光就浮現(xiàn)在我眼前。他將永遠(yuǎn)記載著我快樂(lè)的時(shí)光。

照片里的回憶作文 篇9

我有許多照片，但是我最喜歡的還是那張5歲時(shí)騎大象的.照片。騎大象有什么難忘的？別急，聽(tīng)我慢慢講。

拍照那天，我和爸爸媽媽正在泰國(guó)玩呢。我這個(gè)“童趣小雷達(dá)”又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)好地方——大象園?！拔覀兡苋ヲT大象嗎？”我向媽媽請(qǐng)求道。媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭。

我高興地又蹦又跳，騎大象去了。騎上大象了，我之前興奮的表情立刻變成了驚恐的摸樣——眉毛漸漸往下彎，嘴巴也變成了“0”的形狀，大聲叫道：“啊！我要下去！我要下去！”媽媽為了分散我的注意力，對(duì)我說(shuō)：“別哭，我們喂大象吧?！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，眼睛里還依舊含著淚水。我拿了一根香蕉，放在大象的頭上，大象用鼻子卷走了香蕉，放在嘴里。下了大象，我的眼睛又像以前一樣炯炯有神，臉蛋又紅又圓，酒窩也又回到了臉上。我高興地對(duì)媽媽說(shuō)：“我們?cè)偻嬉淮伟伞?/p>

沒(méi)想到這個(gè)“傻樣”被爸爸拍下來(lái)了，每當(dāng)我看到這張照片就不由地開(kāi)懷大笑。

照片里的回憶作文 篇10

1937年8月28日，日本侵略者轟炸上?；疖?chē)站時(shí)發(fā)生的事。

這一天，火車(chē)站還是像往常一樣，人群川流不息，到處都是黑壓壓的人頭，在人群中，有一對(duì)做生意的夫妻，帶著他們四歲的兒子到上海來(lái)談生意，當(dāng)他們擠出站臺(tái)時(shí)，日本侵略者開(kāi)著飛機(jī)來(lái)轟炸火車(chē)站。一個(gè)個(gè)炮彈從天而降，天橋塌了半邊，火車(chē)站瞬間變成火海。

頓時(shí)，火車(chē)站一片混亂，人聲鼎沸，到處是哭聲、喊叫聲，慘不忍睹。

呼救聲、跑步聲，哭聲占據(jù)了整個(gè)火車(chē)站，那對(duì)夫妻和他們的兒子被人流帶出了火車(chē)站，在一顆炮彈落下時(shí)，夫妻倆用身體護(hù)住了他們的兒子，炮彈把父親的身體炸的粉碎，母親和他們的兒子，也血肉模糊，受了重傷。

母親親了親兒子，淚流滿(mǎn)面的說(shuō)：“寶貝，不怕，有媽媽在，你爸爸會(huì)在天上保護(hù)我們的”。

說(shuō)完，母親也倒下了。

“媽媽你怎么了，媽媽我害怕?！毙∧泻⒖薜盟盒牧逊?。

以前熱鬧的火車(chē)站，現(xiàn)在變得鴉雀無(wú)聲，滿(mǎn)地都是血，火車(chē)站也變成了廢墟，小男孩的身上也全是血。

可惡的日本兵下來(lái)驗(yàn)尸，一個(gè)身型肥胖的日本軍官來(lái)到小男孩面前，用那只帶著金戒指的手拿出槍?zhuān)瑢?duì)準(zhǔn)小男孩，就在日本軍官按下槍的那一刻，一聲槍聲響起來(lái)，日本軍倒在了地上，四周槍聲彌漫，日本兵都陸續(xù)倒在了地上，八路軍來(lái)了。

八路軍把小男孩領(lǐng)走了，從此以后，小男孩每天刻苦練功，終于練成了一身好功夫，一手好槍法。

許多年后，小男孩給父母報(bào)了仇，成了抗日英雄。

照片里的回憶作文 篇11

對(duì)著發(fā)黃的照片憑吊，憑吊往昔的記憶，似水流年的日子里再也找不回你的影子。照片上那慈祥的笑容是你一貫的寬厚與靜謐。內(nèi)心再也忍不住地翻滾，夾雜著無(wú)法抹去的畫(huà)面。爺爺，您在天堂過(guò)得好嗎？

門(mén)前的桂花樹(shù)又吐新芽了！爺爺，您記得嗎？這是您親手種下的希望，用關(guān)愛(ài)澆灌的小樹(shù)苗??！

初春，大門(mén)前的那棵小桂花樹(shù)便開(kāi)始開(kāi)花，十里飄香。你會(huì)挎著一件大衣站在桂花樹(shù)旁，等待從幼稚園放學(xué)歸來(lái)的孫女。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我在巷子口便能看到您的身影，掙扎著從媽媽自行車(chē)后座上跳下來(lái)，口中甜甜地喊“爺爺”，然后向你奔去。你笑開(kāi)了顏，用大衣把我裹住，你那雙粗大的手摸了摸我紅撲撲的臉頰，順手掐下一朵桂花放在我手里。我嗅到一股彌漫在空氣中的溫暖，很香。

獨(dú)自一人坐在草坪上仰望夏日的星空，沒(méi)有依偎的肩膀。爺爺，那時(shí)的`夜空真的很漂亮。

一張竹藤椅，幾卷醫(yī)書(shū)，一杯茶，一把扇子。每個(gè)夏日的夜空我都會(huì)在院子里你讀書(shū)的身影。我撒嬌似的摟住你的脖子，你會(huì)用那長(zhǎng)長(zhǎng)的白胡子碰碰我的下巴。我指著那書(shū)上看不懂的東西一個(gè)勁地問(wèn)你，你卻很細(xì)致地如同教一個(gè)學(xué)生般地告訴我答案。我從未在您那兒聽(tīng)說(shuō)過(guò)半個(gè)神話(huà)故事，但你講的東西每每都能令我如癡如醉。夏日的夜空下回蕩著一對(duì)爺孫純凈的笑聲。

斑駁的鐵盒子，打開(kāi)它，我依然能聞到從里面飄來(lái)那誘人的餅干的味道。爺爺，你最?lèi)?ài)在嘴里啃著餅干哩！

小時(shí)侯嘴讒，總會(huì)繞在你身旁討東西吃，你都回變戲法般地從哪兒冒出個(gè)餅干糖果來(lái)給您的小孫女解讒。每當(dāng)這時(shí)，我都會(huì)很高興。你也會(huì)時(shí)常召喚我﹕“古兒，來(lái)！”然后在我手心里塞個(gè)曲奇餅，叫我吃得滿(mǎn)嘴渣，你則在旁邊看著憨憨地笑。

爺爺，往昔的回憶只能保存在那一張一張的照片中，無(wú)法再現(xiàn)當(dāng)年的情景，但我的心中永遠(yuǎn)抹不去那些您對(duì)我的呵護(hù)與關(guān)懷。爺爺，我真的好想你！

照片里的回憶作文 篇12

人生如一場(chǎng)戲，時(shí)時(shí)刻刻都有不同而精彩的戲。

一天，看到媽媽在整理房間，我想媽媽每天都有忙不完的活，我還是幫媽媽干點(diǎn)活吧。想罷，我便祈求媽媽我自己的房間自己收拾，媽媽欣然同意了。我整理著床頭柜時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一本厚厚的相冊(cè)。

我拿起相冊(cè)，不由雙眉緊鎖，眼睛緊緊地盯著相冊(cè)，不禁嘆了一口氣。唉！真是太“干凈”。我拿起手帕，輕輕地把表面的灰塵擦去，隨手翻開(kāi)看了看，無(wú)意間看見(jiàn)我和媽媽在老樂(lè)山景區(qū)的廣場(chǎng)上所照的一張照片。此時(shí)我的心情舒展開(kāi)來(lái)，陷入了一片深深的回憶。

那是2014年的夏天，天公似乎格外高興，艷陽(yáng)高照，空氣清新。我和媽媽便去老樂(lè)山景區(qū)游玩，剛到老樂(lè)山的廣場(chǎng)上，便被這美麗的景色所吸引。只見(jiàn)廣場(chǎng)上的噴泉時(shí)而飛騰，時(shí)而低濺。來(lái)到老樂(lè)山的大門(mén)前，眼睛一不小心就被吸到了那高大的門(mén)上。這門(mén)是用石塊砌成的，旁邊還刻著精美的祥龍，這可真是喜壞了我和媽媽?zhuān)挥陕冻隽诵腋５男θ?，用相機(jī)記下了這個(gè)美好時(shí)刻。

來(lái)到山腳下，臺(tái)階是用木板釘成的?？墒且?yàn)榕_(tái)階太高，對(duì)當(dāng)時(shí)剛滿(mǎn)七歲的我卻如登天一樣難。我和媽媽并肩而行，沒(méi)走上幾步都把我累得氣喘吁吁，過(guò)了許久才到達(dá)半山腰。我心中真為自己的`成就而高興，可一不留神便踩了一個(gè)空，只見(jiàn)“咚”的一聲，我便“四腳朝天”，幸好不痛?？芍?chē)娜藚s哄堂大笑，我紅著臉朝媽媽看看，只見(jiàn)媽媽也在偷笑。我便跟媽媽賭氣?！昂?！”扭頭便走開(kāi)了，可沒(méi)走幾步便又倒下了?！鞍?！真是太倒霉了?！蔽疫吪肋呧洁熘?，媽媽又起了哄：“你摔倒的樣子真的很帥?！闭f(shuō)完還捂著嘴笑……

“收拾好了嗎？”媽媽的喊聲把我從回憶中拉了回來(lái)，我連忙說(shuō)：“馬上就好?！蔽疫呎f(shuō)邊把照片小心翼翼的收了起來(lái)，又把床頭柜上的雜物收拾了一下。

后來(lái)，我又想了想，真的，照片是回憶的寶庫(kù)，只有照片才能記錄下我們當(dāng)時(shí)美好快樂(lè)的光景。

照片里的回憶作文 篇13

有多久沒(méi)翻開(kāi)那本相冊(cè)了呢?半年，一年，甚至更長(zhǎng)，撣去封面那層淺淺的灰，翻開(kāi)，是記憶里揚(yáng)抑的色彩。老舊的照片上，浮動(dòng)著歲月的痕跡。從那些泛黃的相冊(cè)頁(yè)里，飄出一縷縷七年前的笑聲，十年前暖金色的陽(yáng)光，白駒過(guò)隙般的光陰，陳舊的味道。

看這一張老照片。上面那個(gè)頭發(fā)沒(méi)幾根，眼睛深黑色，穿著一件白色蓬紗裙的小丫頭真的是我嗎?照片上的我，置身于還未改建的體育場(chǎng)里。盡管穿著一件及膝的裙子，調(diào)皮好動(dòng)的我卻還是很不顧“淑女形象”地用胖胖的手指抓住體育場(chǎng)里那銹跡斑斑的雙杠，做了不太標(biāo)準(zhǔn)的“引體向上”，兩條腿看起來(lái)像是在空中亂蹬著?？粗@張照片，幼年時(shí)期的細(xì)碎片段輕松地被抖落了出來(lái)。記得爸爸跟我說(shuō)過(guò)，在我小時(shí)候，因?yàn)榧腋浇褪求w育場(chǎng)，所以父母經(jīng)常帶我去體育場(chǎng)玩。

體育場(chǎng)里有很多健身器材，偏偏我是個(gè)“穿著裙子學(xué)投籃”的假小子，一到體育場(chǎng)便圍著那些個(gè)頭比我高的體育器材爬上爬下。那時(shí)，父母總會(huì)在一邊靜靜地看著，時(shí)不時(shí)抓住幾個(gè)鏡頭，舉著相機(jī)“咔嚓”來(lái)個(gè)特寫(xiě)。數(shù)數(shù)看，一張，兩張，三張……相冊(cè)里有很多照片都是有關(guān)幼年時(shí)，體育場(chǎng)里種下的歡聲笑語(yǔ)。想一想，那時(shí)的我，不過(guò)也就五、六歲吧!

指尖撥動(dòng)一頁(yè)頁(yè)，思緒穿梭在一段段的時(shí)光里，那熟悉的笑容挑起記憶的點(diǎn)滴瞬間聚成汪洋。老照片上的爸爸坐在椅子上閑適地看書(shū);老照片上的媽媽?zhuān)诙贞?yáng)光籠罩下公園麥金色的草坪上;老照片上的我，穿著一身粉紅在海邊無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地嬉戲……每一張老照片，就是一份見(jiàn)證，見(jiàn)證日升月落、斗轉(zhuǎn)星移中，那不變的記憶溫暖。

寫(xiě)名片的作文實(shí)用

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寫(xiě)名片的作文(篇1)

旖旎古堰，掬水留香?！}記

我的家鄉(xiāng)都江堰是一座美麗的旅游城市，風(fēng)景名勝數(shù)不勝數(shù)：有功在當(dāng)代，利存千秋的都江堰水利工程、有紀(jì)念李冰父子的二王廟、有科學(xué)泄洪的魚(yú)嘴……但我認(rèn)為最能體現(xiàn)家鄉(xiāng)風(fēng)貌的，還要數(shù)那靜靜匍匐在岷江內(nèi)江上的南橋了。

南橋建立在都江堰水利工程之前。起初，這座石橋是供河兩岸居民通商用的。人們挑著擔(dān)子，紛紛在這里出售自己的物品。它就像一位老人，濁眼微睜，靜靜地見(jiàn)證著都江堰這座城市的繁榮興衰。夕陽(yáng)終歸是要落了，一對(duì)父子神氣地規(guī)劃著龐大的水利工程。在這岷江內(nèi)外江的分界點(diǎn)，它，自是禁不住水流的日夜沖撞。終于，在一個(gè)黎明，伴隨著日出的光華，它消失了。

日月如梭，都江堰漸漸地變成了舉世聞名的旅游城市。離堆公園初建成，問(wèn)題也就隨之而來(lái)。這個(gè)公園在河南岸，北岸的居民若是想前來(lái)游覽，就得橫穿整個(gè)誠(chéng)市。明明近在咫尺，卻為水流阻擋，于是，有人想到了它。數(shù)個(gè)日日夜夜后，南橋又回來(lái)了。它更加牢固，更加宏偉，更加巧奪天工。

如今，本是用來(lái)作為道路的南橋已成了都江堰又一道靚麗的風(fēng)景。橋上搭建了封閉的橋頂，兩邊的橋檐上都刻了古代的詩(shī)詞句畫(huà)。走在橋上，人們也不由得駐足。享受著清涼沁人的江風(fēng)，賞閱著這座城市悠久的歷史文化，何樂(lè)而不為呢？橋上還開(kāi)辟了主橋道和側(cè)橋道。各式各樣的商鋪，小吃攤，紀(jì)念品店便落腳在了側(cè)橋道上。南橋，這繁華的風(fēng)景，將歷史與現(xiàn)代化元素完美融合，獨(dú)一無(wú)二。

縱然都江堰的風(fēng)景名勝數(shù)不勝數(shù)，但在我眼中，南橋才是家鄉(xiāng)的名片。

旖旎古堰，掬水留香。

繁華南橋，華而不揚(yáng)。

南橋，是家鄉(xiāng)的名片，是世界的篇章。

寫(xiě)名片的作文(篇2)

我承認(rèn)，至少在我的小學(xué)時(shí)代，是不喜歡那些“依依呀呀”的腔調(diào)的。完全不理解郭沫若“聽(tīng)罷南梆又北梆，激昂慷慨不尋常?！钡男那?。好吧，是自己不懂得欣賞傳統(tǒng)，只是飄在那類(lèi)空想的世界里，證明內(nèi)涵是怎樣消失不見(jiàn)的。

到我上初中之后，告誡自己要做一個(gè)有高尚情操的人，于是在奶奶的引領(lǐng)下，開(kāi)始了解我們山西的特色——晉劇。晉劇，又叫“山路梆子”，亦稱(chēng)“山西梆子”，解放后定為晉劇。它與蒲州梆子、北路梆子、上黨梆子并稱(chēng)有山西四大梆子。晉劇的流傳范圍很廣，受各地區(qū)人民的欣賞。收到這里，不免有一種自豪感，即便它并不屬于自己，卻也是一種來(lái)自于家鄉(xiāng)的驕傲。

晉劇在清代咸豐、同治年間就已盛行，具有獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格。記得在老家的農(nóng)村里有一個(gè)大戲臺(tái)，小時(shí)候過(guò)節(jié)的時(shí)候經(jīng)常跑去湊熱鬧。戲臺(tái)兩邊掛著大紅燈籠，臺(tái)上有一些老式的桌椅，臺(tái)面寬大，卻沒(méi)什么裝飾。記憶中最為清晰的是一場(chǎng)《打金枝》，雖然自己也聽(tīng)不懂唱的是什么，可是演員的裝束、動(dòng)作和唱腔，也引得我興趣盎然。小時(shí)候嘛，這些新奇的玩意兒，也夠我探究興奮上幾天的。

晉劇，即使你不明白它唱的意思，也會(huì)為它的表演所折服，正如我的家鄉(xiāng)山西一般，也是一個(gè)會(huì)令人贊不絕口的地方。

晉劇約有四百余個(gè)傳統(tǒng)節(jié)目，以須生、青衣、花臉、汰門(mén)的唱功戲?yàn)槎?。在長(zhǎng)期的藝術(shù)發(fā)展過(guò)程中，晉劇保留了蒲州梆子和北路梆子慷慨激昂的藝術(shù)特色，而且又具有婉轉(zhuǎn)細(xì)膩的風(fēng)格，善于表現(xiàn)氣勢(shì)雄壯的場(chǎng)面，也能演出風(fēng)趣活潑的場(chǎng)面。

晉劇中亦有不同的特色，老一代表演家十三寬厚的唱腔；蓋天紅背宮音的演唱；老三兒生的走臺(tái)步；說(shuō)書(shū)紅高文翰的耍碗特技等。

當(dāng)我開(kāi)始了解晉劇的時(shí)候，才知道，這些古老的文化的魅力在于可以讓人用心去傾聽(tīng)歷史，去感悟。正因?yàn)樗鼛в屑亦l(xiāng)的味道，又更顯親切。晉劇，山西的動(dòng)態(tài)名片，耳目一新。

寫(xiě)名片的作文(篇3)

和大詩(shī)人劉禹錫一樣，“我言秋日勝春朝”，我喜歡秋天，總覺(jué)得秋天是一首深沉的詩(shī)！

夏天，草木茂盛，百花綻放，蟲(chóng)鳴和鳥(niǎo)叫聲都很熱情迷人。不知何時(shí)，帶給人們無(wú)限清涼的風(fēng)不見(jiàn)了，它偶爾一變臉就成了大狂風(fēng)，好像誰(shuí)在大發(fā)壞脾氣。幾片梧桐樹(shù)葉先就被拽了下來(lái)了，它們?cè)诳罩卸毫?，大概是和那?yán)厲的風(fēng)婆婆斗爭(zhēng)吧？

俗話(huà)說(shuō)得好：“梧桐一葉而天下知秋”。的確，秋天已經(jīng)乘著風(fēng)悄然而至。不久，世界就換了一幅新面孔。不少樹(shù)葉開(kāi)始綠中泛著鵝黃，另一些葉子甜橙色中殘留著點(diǎn)點(diǎn)綠意，還有一些痛痛快快變成了紅色。這些顏色讓大樹(shù)們姿態(tài)萬(wàn)千，美麗極了！葉子們穿上了新衣服，一個(gè)個(gè)五彩繽紛。有的葉子像把扇，有的葉子像道眉，有的葉子像顆心，還有的葉子像只手……這讓我想起書(shū)上讀到的這句話(huà)：“沒(méi)有一片葉子是一樣的，每片葉子都是獨(dú)一無(wú)二的”。就這樣，每片葉子都在享受他們生命里的最后美好時(shí)光。

不久，狂風(fēng)大作。樹(shù)葉們紛紛落下，像一只只蝴蝶，漫天飛舞，我被陶醉了。我看見(jiàn)，有的葉子淘氣地打著轉(zhuǎn)兒落下；有的葉子忽悠忽悠像做夢(mèng)一樣飄來(lái)；有的葉子帶著死亡的恐懼，揮舞著胳膊落下；有的葉子安詳又快樂(lè)，帶著微笑輕輕飄下，好跟大地深情擁抱。

那滿(mǎn)地滿(mǎn)地的落葉啊，你一踩上去，窸窸窣窣，咯吱咯吱，仿佛能聽(tīng)見(jiàn)葉子的骨頭在斷裂，它們疼嗎？它們?cè)诳奁鼏幔?/p>

落葉的聲音，就是秋天里最打動(dòng)我的聲音，最叫我忘不掉的聲音。落葉甘心奉獻(xiàn)給大地養(yǎng)料，所以“死如秋葉之靜美”。在我看來(lái)，落葉是秋天這個(gè)季節(jié)的最佳名片。

寫(xiě)名片的作文(篇4)

看！看！這書(shū)又落在家里啦！媽媽的獅吼功又在發(fā)威了

可是，此時(shí)的我早已跑下了樓。到了學(xué)校我才發(fā)現(xiàn)我的語(yǔ)文書(shū)又沒(méi)帶。我被老師痛批了一頓，放學(xué)后，還被叫了家長(zhǎng)。我把媽媽叫過(guò)來(lái)，老師見(jiàn)到了媽媽?zhuān)樕虾翢o(wú)表情，冷冰冰的，就這樣老師沉默了好半天才說(shuō)話(huà)。

韙赫媽媽?zhuān)銉鹤由险n不帶書(shū)，已經(jīng)不是第一次了，你知道這相當(dāng)于什么嗎？這就相當(dāng)于一個(gè)士兵上了戰(zhàn)場(chǎng)不帶槍一樣老師說(shuō)了很多很多，媽媽面紅耳赤低著頭聽(tīng)著，臉色一會(huì)兒青，一會(huì)兒紫，一會(huì)兒紅，非常不好意思替我道著歉，又得難堪地接受老師的批評(píng)，此刻我只好不知所措地站在媽媽的身旁

回到家里，我害怕極了，媽媽是個(gè)暴脾氣，我以為暴風(fēng)驟雨又要到來(lái)了，以為媽媽馬上要使用她那一大絕技了獅吼功另加干煸肉絲！但是，今天卻出乎我的意料，媽媽并沒(méi)有這樣，而是不言不語(yǔ)地吃著飯，吃的特別少，媽媽越這樣我心里越不好受，越是沒(méi)底，看來(lái)，媽媽這回真的生氣了。

此時(shí)，我漸漸明白，我讓媽媽傷心了。媽媽是學(xué)校的老師，她被叫了家長(zhǎng)，被同事數(shù)落著兒子，她多沒(méi)面子啊。嗯，我就是媽媽的名片，我真得改改這個(gè)毛病了。

于是，從那天起，我每天晚上寫(xiě)完作業(yè)馬上把作業(yè)本和課本裝在書(shū)包里，再把書(shū)包放在鞋柜上，這樣第二天出門(mén)兒就不會(huì)忘記了。做別的事情，我也下定決心，一定改掉自己丟三落四的壞毛病，爭(zhēng)取給媽媽爭(zhēng)口氣。

那個(gè)期末，我得了進(jìn)步的獎(jiǎng)狀，受到了學(xué)校的表彰，媽媽高興得合不上嘴了，臉上也有了光彩。

我終于成了一張讓媽媽引以為豪的名片。

寫(xiě)名片的作文(篇5)

悠悠嵇山青幾許，明明鏡水留月影；淡淡含情聲聲慢，悠悠橋影過(guò)行人；人言景物皆情物，越州溫宛蘊(yùn)錦文。

紹興，一個(gè)山水秀麗的文化名城。這兒的山明水凈眾所周知，魚(yú)肥米香人皆有聞，這一方明凈的水土，滋養(yǎng)著一方熱血的兒女。此地的景色，正如幽蘭，香遠(yuǎn)益清；這里的人兒，恰似鏡水，柔中帶鋼。

如此多情的越州，該用什么來(lái)組成它名片的背景？如此善感的越州，該用什么來(lái)譜寫(xiě)它名片的主題？

沈園，就讓它來(lái)做這凄美續(xù)續(xù)的背景，載上那千古流傳的《釵頭鳳》。時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，淡淡的哀傷，凄凄的無(wú)奈，苦苦的嘆息，溢滿(mǎn)墻柳閑云。那間或流出的鳳凰淚，更是聲聲撕心肺，片片動(dòng)人情。

有了綠柳斜飛微風(fēng)吹做背景，再伴上輕輕的樂(lè)聲，主題又該是什么呢？那便用王羲之的筆，沾上曲水流觴的文墨，濃濃地寫(xiě)上兩字——紹興。下加細(xì)細(xì)的破折號(hào)一條，引出隸體一行：橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛。

紹興如此多嬌，又怎這幾字了得？于是，我開(kāi)始在那名片的角角落落進(jìn)行鏈接。

在名片的背景上我找到了一個(gè)葫蘆池，且將墨池鏈上，外帶王羲之用年糕沾著墨汁吃的有趣故事和他愛(ài)鵝惜鵝的妙文，文人學(xué)習(xí)時(shí)的奇特風(fēng)采和生活中的樸實(shí)可愛(ài)便躍然紙上了。

在魯迅的名言上，我又將先生那為革命奔波勞累的樣子鏈接其中，把他棄醫(yī)從文的片段細(xì)細(xì)斟酌，再附上篇篇如匕首般的雜文。當(dāng)然，還要插上一位革命女英雄秋瑾的圖片，將她那傲岸不屈，臨危不懼的颯爽英姿淋漓盡現(xiàn)。

柔情的越州潤(rùn)澤了代代文人，似水的紹興滋養(yǎng)了輩輩新生。越州的兒女并非只能徘徊于封建禮教的思想間，并非只能彷徨在感情介質(zhì)的阻撓里，我們也會(huì)在那不平的時(shí)候勇敢地豎起腰桿挺起胸，吶喊著：不在沉沒(méi)中爆發(fā)，就在沉沒(méi)中滅亡！

紹興的名片，浸著溫情，透著傲骨，繞著纏綿，彌漫著歲月的芬芳……

寫(xiě)名片的作文(篇6)

朋友，你來(lái)過(guò)張掖嗎？如果你來(lái)過(guò)，那你一定要去看張掖的標(biāo)志性建筑——大佛寺。如果你來(lái)過(guò)張掖而不曾看過(guò)大佛寺，你一定會(huì)感到遺憾。

大佛寺，原名“迦葉如來(lái)寺”明宣德賜名“寶覺(jué)寺”清康熙賜名“弘仁寺”因內(nèi)有中國(guó)最大的室內(nèi)泥塑臥佛，故爾又稱(chēng)大佛寺。

幾年前，我曾隨爺爺奶奶進(jìn)去參觀、游覽過(guò)大佛寺。來(lái)到大佛寺前，雄偉的山門(mén)便呈現(xiàn)在我眼前。山門(mén)上方，是已故中國(guó)佛教協(xié)會(huì)主席，著名書(shū)法家趙樸初先生親筆書(shū)寫(xiě)的“大佛寺”三個(gè)金光閃閃的大字。一進(jìn)大門(mén)，沒(méi)幾步，便是一座歷經(jīng)滄桑的木質(zhì)牌坊。穿過(guò)牌坊，是一個(gè)寬闊的由青磚鋪成的甬道，甬道兩旁古木參天。沿著甬道向前走，有一個(gè)供人們上香的香爐。再往前，就是放置臥佛的臥佛殿了。殿旁立著一塊牌子，上面寫(xiě)著“西夏國(guó)師嵬眻?jiān)诖司虺鲆淮渫吒采w的臥佛而初建大佛寺”云云，詳細(xì)講述了大佛寺的來(lái)歷。整個(gè)寺廟占地約1。5萬(wàn)平方米。等我走出來(lái)，腳已經(jīng)開(kāi)始出汗，腿也酸了起來(lái)，不用說(shuō)，我走得疲乏了。

據(jù)稱(chēng)，現(xiàn)存的大佛寺建筑，歷經(jīng)上百年的歲月洗禮，面積僅剩初建面積的四分之一了。為了重現(xiàn)大佛寺當(dāng)年的風(fēng)貌，市政府采取措施對(duì)原有建筑進(jìn)行了整修，并在大佛寺正門(mén)前修建了大佛寺廣場(chǎng)，以期達(dá)到保護(hù)文物的目的。讓我們行動(dòng)起來(lái)，共同保護(hù)這人類(lèi)共同的精神文化吧！

寫(xiě)名片的作文(篇7)

嗨，大家好！我是世界上最小的鳥(niǎo)，不用說(shuō)，大家也知道，我是一只可愛(ài)的蜂鳥(niǎo)。

顧名思義，我的身體長(zhǎng)得嬌小玲瓏，只有一只蜜蜂那么大哦！我擁有一身灰褐色的羽毛，上面鑲嵌著綠色的花紋，羽毛非常光滑，能隨著光線(xiàn)的變化而變換顏色。我喜歡穿行于芳香四溢的花叢中，像蝴蝶一樣吸取甜美的花蜜。我的嘴巴又細(xì)又長(zhǎng)，能吃到花朵深處的花蜜，這給了我一種靈動(dòng)活潑的美。

我是一個(gè)特技飛行員。幾乎所有的鳥(niǎo)都不能倒退飛行，而我卻具有這樣的本領(lǐng)。這種本領(lǐng)能夠讓我嫻熟自如地調(diào)整自己與食物的距離。我還可以快速扇動(dòng)翅膀，像直升機(jī)一樣懸停在空中。如果你見(jiàn)過(guò)我，一定會(huì)對(duì)我的飛行技巧驚嘆不已的！

我不僅是個(gè)杰出的飛行員，還是一位大名鼎鼎的“建筑大師”。我建造的巢是用絲狀物編織而成的，造型別致，做工精細(xì)，看上去就像懸掛在樹(shù)枝上的一只精巧的酒杯。別的鳥(niǎo)雖然很羨慕我那溫暖舒適的巢，卻從不來(lái)我家作客，因?yàn)槲业募覍?shí)在太小啦，只能容得下它們的一只腳丫。

現(xiàn)在大家都認(rèn)識(shí)我了吧，一只漂亮可愛(ài)、心靈嘴巧的迷你飛行員——蜂鳥(niǎo)，希望你們喜歡我。

寫(xiě)名片的作文(篇8)

我的名片

這個(gè)禮拜天，我手工制作了屬于我的第一張名片。

我先找了一張白色的照片紙，因?yàn)檎掌埡癖∵m中，潔白有質(zhì)感，很有檔次。我還拿來(lái)一張媽媽的名片做參照物，依著樣子，把照片紙剪成兩張標(biāo)準(zhǔn)的名片紙。接下來(lái)，我開(kāi)始制作名片內(nèi)容了。

按照吳老師的要求，我先用直尺在右上角畫(huà)上了一個(gè)長(zhǎng)方形，里面剛好貼上一張我的漂亮的大頭貼。然后，我把名片分成五行，從上到下，依次寫(xiě)上姓名、中隊(duì)隊(duì)名、小隊(duì)隊(duì)訓(xùn)、博客網(wǎng)址和QQ號(hào)碼。希望校長(zhǎng)們有空能看看我的博客，并跟給我留言，或者頂一下也行。

我還在小隊(duì)隊(duì)訓(xùn)下劃了一條紅線(xiàn)，一則凸顯隊(duì)訓(xùn)內(nèi)容，二則把名片一分為二，使博客和QQ與其他內(nèi)容分割開(kāi)來(lái)，便于查看。而且，這條紅線(xiàn)處在名片的黃金分割點(diǎn)，是一條名副其實(shí)的黃金分割線(xiàn)。

我的第一張名片的誕生了！

寫(xiě)名片的作文(篇9)

姓名：大爺

性別：男

職業(yè)：公司會(huì)長(zhǎng)

年齡：40歲

外號(hào)：面包果少爺

個(gè)人簡(jiǎn)介：

我的殼是墨綠色的，摸起來(lái)很堅(jiān)硬，還穿著刀槍不入的盔甲。如果你傷害了我，我就會(huì)躲進(jìn)小房子里。

我的腦袋是三角形的，像可怕的蛇頭。我的眼睛又小又圓像芝麻一樣。我的鼻子像針孔一樣。如果你不仔細(xì)看是找不到的。

我的四肢又短又粗，但可以伸縮自如。我可是有名的龜大爺，所以走起路來(lái)慢吞吞的。

我的尾巴又短又細(xì)，游泳的時(shí)候像一個(gè)掌舵的方向盤(pán)。

看家本領(lǐng)：

我是游泳高手，我去參加游泳大賽，“呯”的一聲響，我就跳進(jìn)水里。四肢不緊不慢的劃著。尾巴左右搖擺，控制方向果然不出我所料。又是前三甲。

我還是體操運(yùn)動(dòng)員，我?guī)ьI(lǐng)著隊(duì)伍做早操。左三圈，右三圈，脖子扭扭，屁股扭扭有一次，我在做早操的時(shí)候，突然一不小心摔得個(gè)四腳朝天。我使出了獨(dú)門(mén)絕技----旋風(fēng)跟斗。我脖子伸長(zhǎng)，頭頂著地，來(lái)了個(gè)360度大旋轉(zhuǎn)。

電話(huà)：8702965

地址：東海

QQ：690043

指導(dǎo)張

評(píng)語(yǔ)：小作者采用了檔案體，結(jié)構(gòu)新穎獨(dú)特，內(nèi)容風(fēng)趣幽默。使讀者眼前一亮?？醇冶绢I(lǐng)描寫(xiě)得栩栩如生，把所有的場(chǎng)景生動(dòng)呈現(xiàn)在我們面前，棒！

寫(xiě)名片的作文(篇10)

童年，往往是快樂(lè)的、有趣的。在我的童年，我做過(guò)許多開(kāi)心的事、難忘的事，當(dāng)然也有許多傻事。每次回想起來(lái)，都令人開(kāi)懷大笑……

在我四歲時(shí)，我常在姥姥家住。那時(shí)，姥姥家養(yǎng)了幾盆花，還有一只小烏龜。那時(shí)的我，不懂為什么姥姥每天都要給花澆水。于是，我就問(wèn)姥姥。姥姥說(shuō)：“小花就像我一樣，每天都要喝水，這樣才能不生病，慢慢長(zhǎng)大?！蔽衣?tīng)到后覺(jué)得好神奇，就想自己也種一盆花，讓爸爸媽媽和小伙伴們看看我多厲害。想到這兒，我不禁偷偷地笑了。

我在姥姥放種子的袋子里，找到了一顆黑黑的，像地雷一樣的種子便開(kāi)始行動(dòng)了。我趁著姥姥不注意，偷偷地把種子埋在一個(gè)只有土的花盆里，然后便放心的玩去了。

第二天早上起來(lái)，我看到它還沒(méi)有長(zhǎng)出葉子來(lái)，就拿起了水盆一股腦地往花盆里澆水。就這樣，我每天都會(huì)去看好幾次，每次都要澆水。現(xiàn)在想起來(lái)，幸好當(dāng)時(shí)我力氣小，每次澆水也不是太多，不然可能被澆死了。就這樣過(guò)了五六天，在我的“精心照顧”下，小花總算冒出了一個(gè)小芽，我心里又驚又喜。

又一周過(guò)去了，只見(jiàn)那小芽只長(zhǎng)高了幾厘米，又長(zhǎng)出幾片小葉子。當(dāng)時(shí)，我很想刨開(kāi)土，看看它到底長(zhǎng)成什么樣子了，為什么好幾天才長(zhǎng)了幾厘米。好奇之下，我每天都扒開(kāi)土看看，一連幾天過(guò)去了，小苗慢慢地變黃，最后死掉了?？吹侥欠N情況，我傷心地哭了起來(lái)，越哭聲音越大，最后哭聲把爸爸、媽媽和姥姥都吸引了過(guò)來(lái)?？吹轿铱薜媚敲磦模蠹叶紗?wèn)我怎么了、為什么哭。于是，我就把事情的來(lái)龍去脈和他們說(shuō)了一遍。他們聽(tīng)后愣了一下，然后便哈哈大笑起來(lái)。

后來(lái)，媽媽給我講了拔苗助長(zhǎng)的故事。我聽(tīng)后，才知道小草、小花生長(zhǎng)都是需要時(shí)間的，只有經(jīng)歷風(fēng)雨才能慢慢的長(zhǎng)大。于是我想，我也會(huì)慢慢長(zhǎng)大的……

寫(xiě)名片的作文(篇11)

一張名片或許對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)可有可無(wú)，可是對(duì)一個(gè)城市來(lái)說(shuō)尤為重要，對(duì)一個(gè)鄉(xiāng)村來(lái)說(shuō)亦是如此。

我的老家構(gòu)元鎮(zhèn)林相村，一個(gè)小村子。既不是陶淵明筆下的世外桃源，也不是范成大書(shū)寫(xiě)的美好田園。每一天公路上都有新鮮牛糞出爐，每一次宴會(huì)路旁的林地上總會(huì)有些許塑料袋。即使樹(shù)林滿(mǎn)山遍野，可山下的水總會(huì)讓人的臉上添上抹憂(yōu)愁，只因?yàn)榇遄釉谏缴铣运制D難。即便通了電，用了水泵，也時(shí)常是問(wèn)題連連，常常順著管子一點(diǎn)一點(diǎn)察看。不過(guò)陽(yáng)光不同于水，每天不間斷的光顧這個(gè)小村落，出門(mén)的人常常是滿(mǎn)頭大汗。但即使這樣，有些時(shí)間也擋不住人們喜悅的笑臉。

柿子樹(shù)在我們那兒是很常見(jiàn)的，時(shí)常在公路旁就有一兩棵，要是哪家有一兩棵柿子樹(shù)，秋天絕對(duì)是最開(kāi)心的時(shí)候。

一棵柿樹(shù)最珍貴的是柿子，而家鄉(xiāng)的人對(duì)柿子的研究，絕對(duì)是最深刻最地道的。家鄉(xiāng)人習(xí)慣將柿分為水柿子、磨柿子、面柿子幾種。水柿子顧名思義是水分特別多的，吃起來(lái)如同喝水一般，平時(shí)區(qū)分家鄉(xiāng)人全看吃水柿子。老道的鄉(xiāng)人吃水柿子往往只咬一個(gè)洞，輕輕一吸，一下柿子扁了，里頭的果肉全進(jìn)了嘴中，異常輕松簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)單得如同喝水一樣。當(dāng)然換成外鄉(xiāng)人來(lái)，也只會(huì)洋相百出。不過(guò)一棵樹(shù)結(jié)的果子不少，霜降也吃不完，節(jié)儉的家鄉(xiāng)人將柿子收起來(lái)，用來(lái)釀酒喝，這烤出的酒，往往是主人向客人炫耀的主角。

磨柿子與面柿子一般，水分較少，唯一相同的是，磨柿子特別大，也多以心形在枝頭招搖，于是鄉(xiāng)人送上了個(gè)俗名叫牛心柿子。至于面柿子也無(wú)多大特點(diǎn)，就是吃起來(lái)有些澀。所以，每次回去對(duì)這柿子我總是有些敬而遠(yuǎn)之。這些柿子大多千奇百怪，有大有小，有長(zhǎng)有扁，但是味道個(gè)個(gè)都不錯(cuò)?？墒羌亦l(xiāng)人對(duì)柿子的利用不止于此，連著青澀的果子和柿皮也沒(méi)放過(guò)。

青澀澀的柿一般都選擇把它們擱在一堆慢慢地晾軟，這樣就是到了臘月也還可以品嘗。至于做了柿餅剩下的柿皮，常常在霜降后掛起來(lái)晾個(gè)四十天左右，出了霜，存貯起來(lái)作為平時(shí)小孩子的零食和招待客人的食品。

雖然在山上吃水比較困難，太陽(yáng)又毒辣，但家鄉(xiāng)的人卻一直堅(jiān)持著日出而作，日落而息，面朝黃土背朝天的艱苦勞動(dòng)生活。所以大自然也絲毫不吝惜對(duì)他們的饋贈(zèng)，為他們贈(zèng)送了柿子這一張美麗的名片。

寫(xiě)名片的作文(篇12)

我的家鄉(xiāng)坐落在貢水支流桃江中游，自古以“饒谷多栗，人信物豐”著稱(chēng)。她既有“臍橙之鄉(xiāng)”的美稱(chēng)，也有江南第一塔坐鎮(zhèn)，她就是信豐。

江南第一塔——大圣寺塔，高九層十八級(jí)，于北宋建立，史稱(chēng)“凌霄絕頂，通省無(wú)以倫比”。它聳立在信豐縣城內(nèi)，站在塔下，敬仰之情就會(huì)油然而生，登至塔頂，可以將整個(gè)信豐縣的旖旖風(fēng)光收盡眼底。抬頭仰望藍(lán)天白云，閉眼聆聽(tīng)風(fēng)吹塔鈴時(shí)，頓時(shí)感覺(jué)心曠神怡。

蘿卜餃——信豐的一大特色小吃。餃皮用薯粉制成，透明滑潤(rùn)，餡料有蘿卜、豬肉，令人垂涎三尺。不僅美味，價(jià)格低廉，營(yíng)養(yǎng)價(jià)值也很豐富。富含維生素C,有“小人參”之美稱(chēng)。

信豐還是贛南臍橙的發(fā)源地。第一株贛南臍橙樹(shù)，就是由袁守根老先生在信豐種下的。因氣候適宜臍橙樹(shù)生長(zhǎng)，所以結(jié)出的果肉質(zhì)脆爽，并在香港展銷(xiāo)會(huì)上大展身手后，慢慢發(fā)展到贛南其他縣市種植，最終發(fā)展成“贛南臍橙”這一地理標(biāo)志品牌。信豐臍橙以其果大色艷，甜酸適度，脆嫩爽口、化渣汁多、香氣濃郁等特點(diǎn)聞名于世，素有“華夏第一橙”之稱(chēng)。

臍橙產(chǎn)業(yè)在信豐具有得天獨(dú)厚的壞境，信豐縣位于贛南中南部，東鄰安遠(yuǎn)，南連龍南、全南和定南，西靠南雄，西北與大余接壤，北接南康、贛縣。信豐盆地是贛南較大的盆地之一，其中部多為海拔200-400米的低山丘陵，緩坡寬谷，氣候?qū)僦衼啛釒Ъ撅L(fēng)濕潤(rùn)氣候。豐富的光、溫、水資源，非常適宜發(fā)展臍橙產(chǎn)業(yè)。

人信物豐，便為信豐。這就是我難以忘懷的家鄉(xiāng)了。

一張舊照片作文

我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)總會(huì)被要求去寫(xiě)一些作文。寫(xiě)作文，可以提高自己的概括能力和邏輯能力。一篇好作文能夠讓讀者感同身受。有沒(méi)有哪些優(yōu)秀作文可以拿來(lái)作參考？我們的小編特意搜集并整理了一張舊照片作文，更多信息請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。

一張舊照片作文【篇1】

“1，2，3！茄子！”我豎起了剪刀手對(duì)著鏡頭笑了笑，頓時(shí)，一張照片從照相機(jī)的上方蹦出來(lái)。這張照片對(duì)我有著很大的幫助，然而這張照片也讓我喜怒無(wú)常。

上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，我把這張照片當(dāng)作寶貝似地放在書(shū)包里，時(shí)不時(shí)拿出來(lái)看一看，心里想：我真可愛(ài)！然而，“愛(ài)慕虛榮”的我總是拿著這張照片給同學(xué)們看，同學(xué)們看了都說(shuō)：“你也真是胖嘟嘟的，真有趣！”

一年級(jí)時(shí)的我們總是天真無(wú)邪的，可日月如梭，光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間我都已經(jīng)上三年級(jí)了，我仍然把這張照片放在書(shū)包里，卻沒(méi)有那么愛(ài)惜了。

那是我上三年級(jí)時(shí)的一天傍晚，我走在回家的路上，幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)從我的書(shū)包里抽出了那張照片，舉著它對(duì)我諷刺著：“瞧，這是你嗎？長(zhǎng)得可真是圓嘟嘟！”我覺(jué)得一陣酸楚向鼻腔里涌來(lái)，我撿起地上的照片，嚎啕大哭著向家跑去?；氐郊液螅夷弥菑堈掌?，兩行眼淚止不住地往下流，我恨不得把這張照片撕了。這時(shí)，媽媽下班回家了，看著眼睛都哭腫的我。沒(méi)辦法，問(wèn)我怎么了，我便把事情的來(lái)龍去脈跟媽媽說(shuō)了，媽媽聽(tīng)后說(shuō)：“走自己的路，讓別人去說(shuō)吧！”

一天天長(zhǎng)大的我，心靈變得脆弱起來(lái)，慢慢地，這張照片成了我的“心情安慰”，每當(dāng)我與同學(xué)鬧矛盾時(shí)，或者不小心受傷時(shí)，她變得像一位慈愛(ài)的母親，對(duì)我說(shuō)：“要堅(jiān)強(qiáng)哦！”不能因?yàn)橐恍┬∈露鴨适笥训挠颜x哦！

這張照片讓我有喜有悲，照片，你到底是干什么的呢？

一張舊照片作文【篇2】

在課外書(shū)上，有一張照片讓我永生難忘。這是一張1937年的照片，離現(xiàn)在也有100多年了。這是一張日本轟炸上?；疖?chē)站被記者拍下的。

1937年8月28日，因?yàn)樯虾；疖?chē)站北站正處于打仗的狀態(tài)，所以上?；疖?chē)站南站成為了上海唯一的交通樞紐。

下午1時(shí)，所有難民都擁擠在火車(chē)站里，天臺(tái)、站臺(tái)、火車(chē)上都站滿(mǎn)了人。他們的臉上都呈現(xiàn)出同一種表情——焦急。似乎想早點(diǎn)逃離這是非之地。

可是他們誰(shuí)也沒(méi)有料到，今天，他們將葬身在這里。

下午2時(shí)，一架架轟炸機(jī)向火車(chē)南站飛來(lái)，一枚枚炮彈向難民投來(lái)。讓原本人山人海、繁華熱鬧的站臺(tái)霎時(shí)變得冷一般沉寂。站臺(tái)、天臺(tái)、火車(chē)在日本侵略者地狂轟濫炸之間瞬間化為一片廢墟，整個(gè)過(guò)程慘不忍睹。

火車(chē)站里全是血肉橫飛的難民，有些婦女手里還抱著一些無(wú)頭少腿的孩子。

在扭曲的鐵軌上還坐著一個(gè)看起來(lái)不足4歲的孩子，正號(hào)啕大哭著。他那撕心裂肺的哭喊聲好像正在訴說(shuō)：“爸爸媽媽?zhuān)?，你們?cè)谀睦镅?，可不能丟下我一個(gè)呀！”

可是他全然不知，他的父母已被炸死了。

小男孩抬頭看了看天，望著那一架架離他遠(yuǎn)去的“大蚊子”一直哭著，哭著，我的心也隨著小男孩的哭聲，不斷下沉，下沉。

一張舊照片作文【篇3】

戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)生在1937年28日。日本侵略者轟炸上海，上?；疖?chē)站一片狼藉。一個(gè)二三歲的男孩坐在彎曲的鐵路上，當(dāng)他看到到處是尸體，旁邊一片狼藉就嚎啕大哭。

那是早晨，小明和他的爸爸媽媽正在吃早飯。突然，天上傳來(lái)了隆隆的聲音，越來(lái)越大，越來(lái)越響，逐漸聽(tīng)見(jiàn)了轟隆隆的大炮聲。原來(lái)是日本轟炸機(jī)在轟炸上海。小明的爸爸媽媽聽(tīng)到后，把飯碗一丟，趕緊拉著小明就往外跑。他們剛出門(mén)，到處都是尖叫聲，到處都是驚嚇。小明的爸爸和媽媽在擁擠的人群艱難地走著，爸爸在人群中與媽媽和小明失散了，從高空掉下來(lái)的幾發(fā)炮彈結(jié)束了一切。本來(lái)剛才還大聲大叫的聲音，立刻停止了。突然，一聲哭泣，打破了這一陣沉寂，原來(lái)是小明在哭泣。他媽媽為了保護(hù)小明，用自己的身體保護(hù)了小明，當(dāng)小明看到周?chē)氖w，又看到有血濺到自己身上，不禁嚎啕大哭。

這是一名外國(guó)記者記下來(lái)的，當(dāng)他把這幅照片發(fā)到了報(bào)紙上去的時(shí)候，就有一個(gè)人收養(yǎng)了小明，等小明到了六歲的時(shí)候，這個(gè)人告訴了小明是怎么一回事。當(dāng)時(shí)，小明就在心里暗下決心：我一定要保衛(wèi)和平。

孩子命運(yùn)會(huì)如何？

一張舊照片作文【篇4】

“哇……哇哇……”1937年8月28日，上?；疖?chē)站一片狼藉，從中傳來(lái)一陣嬰兒的哭聲。一個(gè)大約兩三歲的小男孩坐在扭曲的鐵軌上嚎啕大哭，他的身邊堆滿(mǎn)了尸體。一個(gè)外國(guó)記者看到這個(gè)情景，拍了下來(lái)。八十多年后，這幅照片一直掛在袁剛的房間里。

原來(lái)，這個(gè)嬰兒的名字叫袁剛。1937年8月28日早上，袁剛還在睡夢(mèng)中。突然聽(tīng)到一陣“轟隆隆”的響聲。爸爸媽媽意識(shí)到是日本鬼子的飛機(jī)在轟炸上海。他們趕緊叫醒袁剛，幫他胡亂穿戴好，抱著袁剛向火車(chē)站跑去，準(zhǔn)備乘火車(chē)去鄉(xiāng)下避難。

不好，一個(gè)炸彈落在他們旁邊，媽媽趕緊用自己的身子緊緊地護(hù)住袁剛?！稗Z隆”一聲，炸彈爆炸了。等到蘑菇云消散后，奇跡發(fā)生了。袁剛沒(méi)有死。媽媽用自己的身子護(hù)住了袁剛，使袁剛沒(méi)有受到太大的傷害?？墒?，為了保護(hù)袁剛，媽媽卻倒在了血泊中。爸爸也倒在了炸彈的碎片中。

袁剛迷茫地坐在扭曲的鐵道上，嚎啕大哭，爸爸媽媽的尸體就在他旁邊。袁剛身上滿(mǎn)是鮮血，不知道是媽媽的，還是自己的。一個(gè)外國(guó)記者經(jīng)過(guò)，剛好看到了這一幕。

記者覺(jué)得袁剛太可憐，便收養(yǎng)了他。袁剛長(zhǎng)大后，記者把這一切都告訴了袁剛。袁剛一直在為世界和平而努力，做出了很大的成就。

這張照片一直掛在袁剛的臥室里，他提醒袁剛：要和平不要戰(zhàn)爭(zhēng)。

一張舊照片作文【篇5】

1937年8月28日，日本侵略者轟炸上?；疖?chē)南站時(shí)，被記者拍下了真實(shí)情景。那時(shí)橋都崩塌了，屋子也都倒啦，眼前一片悲慘的景象。突然從一片廢墟里傳來(lái)一陣哭聲，這究竟是為什么呢？

原來(lái)，這個(gè)小孩子的爸爸媽媽就住在不遠(yuǎn)的地方。這個(gè)小孩子叫萌萌。有一天，萌萌他們?nèi)页燥埖臅r(shí)候，一聲巨大的爆炸聲讓他們立刻停了下來(lái)。因?yàn)?，他們意識(shí)到有不好的事情要發(fā)生了。這時(shí)，他們一家人跑出去尋找安全的地方。一出家門(mén)，眼前都是大大小小在奔跑的人，萌萌他們也是其中的幾個(gè)。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽帶著萌萌跟爸爸走散了，媽媽帶著幼小的萌萌四處奔跑。突然，一大塊被炸飛的木板以飛一樣的速度向他們母子倆砸過(guò)來(lái)，媽媽為了救萌萌用自己的身體保護(hù)了萌萌。

等這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束的時(shí)候，什么也不知道的萌萌一個(gè)人抱著媽媽哭，他不知道媽媽已經(jīng)永遠(yuǎn)也回不來(lái)了。這時(shí)候走過(guò)來(lái)了一個(gè)人，他穿著破了的衣服，渾身上下都是傷口。他聽(tīng)見(jiàn)了哭聲，就急忙來(lái)到了這個(gè)孩子的身邊。他看見(jiàn)這悲慘的景象又看了看這可憐的孩子。把這個(gè)孩子帶回了家并收養(yǎng)了他。和小萌萌一起生活建立了一個(gè)新的家。這個(gè)可憐的孩子終究有一天會(huì)知道事情的真相，他的內(nèi)心要承受多大的悲痛。

在此，我希望讓?xiě)?zhàn)火中幸存下來(lái)的孩子都能有一個(gè)溫暖的家，也希望世界都是和平的，沒(méi)有硝煙，沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)！

一張舊照片作文【篇6】

今天是20xx年8月28日。我翻開(kāi)課本，一張黑白照片映入眼簾。它攝于74四年前的今天：1937年8月28日，日本侵略者轟炸上?；疖?chē)南站時(shí)，被記者拍下來(lái)的真實(shí)情景。

我在照片看到的，本來(lái)是一個(gè)繁榮而又美麗的國(guó)際大都市上海，在一陣狂轟濫炸中，轉(zhuǎn)眼間變成了廢墟。只留下了斷裂的天橋，扭曲的鐵路，殘破的房屋，滿(mǎn)地的破磚爛瓦，空氣中還彌漫著剛剛炸過(guò)的硝煙和灰塵還有一個(gè)孤獨(dú)的小孩兒。

這個(gè)僅有三四歲的小孩兒，為什么會(huì)獨(dú)自坐在廢墟上放聲大哭呢？他的爸爸媽媽呢？一個(gè)個(gè)的疑問(wèn)在我腦海里呈現(xiàn)。也許，他的爸爸媽媽正要帶他乘火車(chē)外出，去尋找一個(gè)安全的地方。沒(méi)想到，他們還未登上火車(chē)，爸爸、媽媽就被日本侵略者投下的炸彈炸得粉身碎骨[注: 身體粉碎而死。比喻為了某種目的或遭到什么危險(xiǎn)而喪失生命。]。他仍在哭叫著：爸爸、媽媽。就是沒(méi)人回答他。年幼的他從此失去了爸爸媽媽?zhuān)瑹o(wú)奈的坐在地上撕心裂肺地痛哭。這些可惡的日本侵略者，難道他們沒(méi)有爸爸媽媽嗎？難道他們就沒(méi)有自己的孩子嗎？侵略者無(wú)辜的殺害我們中國(guó)的老百姓，破壞我們美好的家園。

所以，作為我們這一代人，一定要遠(yuǎn)遠(yuǎn)牢記今天，不能讓歷史重演。我們要努力學(xué)習(xí)，為中華之崛起而奮斗，不能讓侵略者再次再次欺凌我們的祖國(guó)！

一張舊照片作文【篇7】

每個(gè)同學(xué)的家里都會(huì)有許多舊照片，有的舊照片記錄著歡笑，有的舊照片記錄著感動(dòng)，還有舊照片記錄著淚水。今天我要展示的這張舊照片，記錄著日本侵略者犯下的滔天罪行。

這張舊照片拍攝于1937年8月28日，日本侵略者轟炸上?；疖?chē)南站的情景。透過(guò)這張發(fā)黃的照片，我們似乎可以看到當(dāng)年發(fā)生的事情。

那天早上，一對(duì)年輕的夫婦抱著一個(gè)小男孩，站在月臺(tái)上焦急地等待著遲遲不來(lái)的火車(chē)。他們打算離開(kāi)上海，準(zhǔn)備到稍微安定的香港。小男孩雖然不知道發(fā)生了什么事，但是被父母的情緒所影響，不停地問(wèn)：“我們可以走了嗎？”最后，疲憊的他在母親的懷里睡著了。

一陣喧囂聲吵醒了小男孩，他聽(tīng)到了汽笛聲，原來(lái)火車(chē)要進(jìn)站了。就在這時(shí)，一陣刺耳的警報(bào)聲響起，日本敵機(jī)出現(xiàn)在火車(chē)站上空，人們四散奔逃。一顆顆炸彈從空中墜落，霎時(shí)間，火車(chē)和鐵軌在一陣煙霧后支離破碎。在逃命的人群中，一顆炸彈落在了小男孩父母不遠(yuǎn)處，炸彈爆炸了，媽媽下意識(shí)把小男孩掩護(hù)在身下，小男孩被震暈過(guò)去了。

不知過(guò)了多久，小男孩醒來(lái)了。他睜開(kāi)眼睛，看到滿(mǎn)目蒼夷，橫尸遍野，他到處找他的爸爸媽媽?zhuān)墒撬恢浪陌职謰寢屢呀?jīng)被炸得尸首不全了。小男孩找累了，坐在地上放聲大哭：“爸爸，媽媽?zhuān)銈冊(cè)谀睦?？爸爸媽媽?zhuān)銈冊(cè)谀睦?？”哭聲回蕩在火?chē)站的上空，只有爆炸過(guò)后還在燃燒的黑煙在回應(yīng)他。

一位記者看到這一切，他掏出照相機(jī)，拍下日本侵略者這一令人發(fā)指的罪行，抱起那哭得聲嘶力竭的小男孩，離開(kāi)了。誰(shuí)也不知道他們會(huì)去哪兒。

這么多年過(guò)去了，我們已經(jīng)過(guò)上了幸福的生活，但是小男孩孤獨(dú)無(wú)助的哭聲仍然深深打動(dòng)著每一個(gè)看到這張照片的人。

讓我們記住這張照片，讓我們銘記這段歷史，更加珍惜現(xiàn)在來(lái)之不易的幸福生活。

一張舊照片作文【篇8】

今年清明，我們一家是在鄉(xiāng)下?tīng)敔敿疫^(guò)的。無(wú)聊中，我在爺爺?shù)某閷侠锓隽艘环輬?bào)紙，便好奇地看了起來(lái)。

突然，一張舊照片映入眼簾。照片里有一個(gè)小男孩兒，微閉著眼睛，張大嘴巴正在哇哇大哭，他身穿沾滿(mǎn)血跡的臟衣服，坐在扭曲的鐵軌上揮舞著雙手，想要抓住什么東西。而他的四周滿(mǎn)是碎磚爛瓦，比廢舊的建筑工地還要糟糕，后面的天橋像墜落的無(wú)人機(jī)一樣，一頭扎進(jìn)了泥土里，給人一種很壓抑的感覺(jué)。

我的心中一陣震驚：好好的火車(chē)站為什么會(huì)變成這樣的一堆廢墟呢？怎么這里只有一個(gè)小男孩在痛哭？他的父母去哪里了？他今后的生活該怎么過(guò)??？

我急切地拿著這張報(bào)紙去找爺爺，他正在屋后的菜園里鋤地，一叢叢綠色的菜苗長(zhǎng)得生機(jī)勃勃，鮮亮誘人。爺爺彎著背，正揮汗如雨?！盃敔?，這張照片是真實(shí)的嗎？”“嗯？”爺爺從勞動(dòng)中回過(guò)神，接過(guò)我手上的照片，想了一陣，拿起毛巾擦了擦額頭的汗珠，“這是1937年8月28日的上?；疖?chē)南站，日軍的12架轟炸機(jī)在短短的十幾分鐘里把這里的一切變成了一堆廢墟?！?/p>

爺爺嘆了口氣，繼續(xù)說(shuō)道：“轟炸機(jī)一到，原本想要逃命的中國(guó)人一下子慌了，有的逃，有的藏，這個(gè)小男孩和他的家人就是其中的逃難者。當(dāng)時(shí)的轟炸機(jī)發(fā)出巨大的聲音，‘嗡——’聲音拖得很長(zhǎng)，讓人一下子覺(jué)得驚恐萬(wàn)分，接著就是無(wú)數(shù)枚炸彈，落到房屋上，頓時(shí)爆炸，散發(fā)出濃濃黑煙，落到地面上，直接炸出坑，像地震了一樣，大地都跟著晃動(dòng)起來(lái)！關(guān)鍵是炸彈爆炸后產(chǎn)生了火災(zāi)，大火蔓延，像火蛇一樣吞噬了很多無(wú)辜的性命；有些人直接被炸彈擊中，當(dāng)場(chǎng)失去了生命。鮮血如泉水一樣往外淌，讓人不忍直視……”

“所以在敵機(jī)走了之后，人們?cè)谶@堆破敗不堪的廢墟中發(fā)現(xiàn)了這個(gè)小男孩對(duì)嗎？他一定是失去了父母，也或許是受了傷，在這里無(wú)助地哭泣，呼喊著爸爸媽媽……”我忍不住發(fā)表意見(jiàn)，心里卻說(shuō)不出是什么滋味。

爺爺嘆了口氣，用手摸了摸我的臉：“是呀，所以現(xiàn)在正值清明節(jié)，我們也應(yīng)該給那些在戰(zhàn)爭(zhēng)中失去生命的‘英雄們’掃墓，祭奠他們?！?/p>

是呀，戰(zhàn)爭(zhēng)是殘酷的，傷害了太多無(wú)辜的生命，現(xiàn)在的幸福生活真的是來(lái)之不易，我們更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在，不是嗎？

一張舊照片作文【篇9】

一個(gè)偶然機(jī)會(huì)，我看見(jiàn)了一張照片，它印證著1937年8月28日，日本鬼子轟炸上?；疖?chē)站被記者拍下來(lái)的真實(shí)情景。

那一天，有一家三口要坐火車(chē)逃離上海，此時(shí)的火車(chē)站一片繁華，人山人海。忽然日本人的轟炸機(jī)飛了過(guò)來(lái)，向地上投炸彈。當(dāng)時(shí)大家正在向火車(chē)外跑去，只聽(tīng)”轟”的一聲火車(chē)頭被炸了，一個(gè)三十多歲的媽媽把她的孩子放在了安全的地方，隨后日本人又投了一顆炸彈，把火車(chē)炸飛了。那個(gè)婦女為了保護(hù)自己的孩子把他扔了出去，自己確被火車(chē)壓在了下面，當(dāng)時(shí)那個(gè)小孩，看見(jiàn)媽媽還活著，就爬過(guò)去摸了媽媽的臉，婦女看見(jiàn)自己的孩子沒(méi)事，心里很開(kāi)心，她只說(shuō)了一句”好孩子”，就永遠(yuǎn)地離開(kāi)了這個(gè)世界。她是多么地不甘心，讓她的兒子孤零零地活在這個(gè)世界上?？墒?，她無(wú)能為力。一瞬間，地上就有很多人的尸體，有的斷了頭，有的斷了四肢，還有的……那個(gè)小孩子坐在地上嚎啕大哭，脖子上起了青筋，口中不停地喊著”媽媽爸爸快來(lái)救救我，你們?cè)谀睦铮课蚁牖丶?，”我想?dāng)時(shí)的那個(gè)記者一定會(huì)收留他，讓他生存下來(lái)。他也一定會(huì)成為一個(gè)像周恩來(lái)一樣有抱負(fù)的人，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，為自己的家人，親人同胞們報(bào)仇的。

戰(zhàn)爭(zhēng)像一個(gè)惡魔，它讓孩子們失去親人，讓妻子失去丈夫，讓人們失去自己的朋友，還讓一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭變得支離破碎?？匆?jiàn)這一幕我太恨日本鬼子了，如果當(dāng)時(shí)要是沒(méi)有日本人這個(gè)生物的話(huà)，他們就可以安居樂(lè)業(yè)了，我們一定要掃奸除惡，讓世界上沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)這個(gè)惡魔。

難忘的照片作文錦集

語(yǔ)文考試中，作文的分值占有不小的份額，而寫(xiě)作能夠成為我們自我療愈的渠道。如何寫(xiě)好一篇作文呢？以下是小編精心編撰的“難忘的照片作文”相關(guān)資訊，希望能夠?qū)δ兴鶐椭?，記得收藏這篇文章以備后續(xù)查閱！

難忘的照片作文【篇1】

在我的小相冊(cè)里，有一張引人發(fā)笑的照片，那是我五歲時(shí)的照片。

三年前的暑假，我和家人一起來(lái)到邛崍平樂(lè)古鎮(zhèn)的白沫江邊，只見(jiàn)有許多小朋友，有的在涉水，有的.在游泳，有的在捉螃蟹……

那些調(diào)皮的螃蟹躲在石縫隙，我決定去捉螃蟹。我把褲腳挽好，然后打量著地形，找好一個(gè)下手的好地方。不一會(huì)兒，我在一個(gè)石縫隙發(fā)現(xiàn)了螃蟹的蹤跡，大叫起來(lái)：“哥哥，快過(guò)來(lái)，我找到螃蟹的‘隱蔽所’了！”哥哥飛快地跑過(guò)來(lái)，用力翻開(kāi)石頭?！绑π罚　蔽殷@喜地叫起來(lái)，伸手去捉最大的一只，誰(shuí)知道這個(gè)家伙還挺聰明，翻過(guò)身就夾住了我的手，我狠狠地把它砸在石頭上，它終于松開(kāi)了鉗子。我疼的要命，眼淚直往下掉，只聽(tīng)“咔嚓”一聲，爸爸把我的臭樣照了下來(lái)。

每當(dāng)我看到這張照片，總?cè)滩蛔」笮Α６嗝从腥さ囊淮巫叫费?！多么有趣的一張照片?。?/p>

難忘的照片作文【篇2】

有一天，我打掃衛(wèi)生的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了一張舊照片，那是冬天的時(shí)候和奶奶一起打雪仗時(shí)拍下來(lái)的。

去年冬天，我去了奶奶家，她家住在山上，那天我爬得筋疲力盡。我說(shuō)：“奶奶，我快累死了，還沒(méi)有到嗎？”奶奶說(shuō)：“快到了。”

到了山上，我太累了，我就在板凳上休息了一會(huì)，幾分鐘后，我堆了一個(gè)小雪球，當(dāng)時(shí)手都凍僵了，然后又堆了一個(gè)大雪球，小一點(diǎn)的雪球放到大雪球上面，我在小雪球的上面按了兩個(gè)小石頭作為它的眼睛，一根長(zhǎng)長(zhǎng)的胡蘿卜當(dāng)鼻子，有一個(gè)彎彎的樹(shù)枝當(dāng)嘴巴。我看見(jiàn)雪人少了點(diǎn)什么，我仔細(xì)看了看，?。≡瓉?lái)少了兩只胳膊，我又用弄來(lái)了兩個(gè)樹(shù)枝，當(dāng)雪人的胳膊。

堆完雪人后，奶奶做了一個(gè)雪球，向我扔了過(guò)來(lái)，砸在我的身上。于是我雪堆了一堵墻，奶奶砸我時(shí)，我躲在后面。在墻的后面我也團(tuán)了幾個(gè)小雪球攻擊奶奶，我們打起了雪仗，開(kāi)心極了。正在這時(shí)，奶奶用手機(jī)給我拍下了這快樂(lè)的時(shí)刻。

那是我最開(kāi)心的時(shí)候，每次回想起來(lái)，都感到非常幸福。真想每天都是那樣的冬天，那樣打雪仗，這張舊照片真令我難忘啊！

難忘的照片作文【篇3】

每當(dāng)我翻開(kāi)相冊(cè)，我都會(huì)看看那張讓我難忘的照片。照片里有一個(gè)短頭發(fā)的小女孩，長(zhǎng)的胖胖的，穿著綠衣裳，雙手正托著金燦燦的沙子，在海灘上露出燦爛的笑容。那就是我去海南時(shí)留下的照片。

記得那是中班的暑假，媽媽去海南出差，順便也帶著我一起去了。到海南的第一天，可能是因?yàn)樗敛环脑颍矣悬c(diǎn)生病了。這可急壞了媽媽?zhuān)贿呉ぷ?，一邊要照看我，很是幸苦。不管去哪里，媽媽都不?huì)讓我走一步路，一直背著我，我到現(xiàn)在也想不明白，那么瘦弱的身子怎么能背著我走那么遠(yuǎn)的路。這張照片是在海南的最后一天照的，那時(shí)候，我在媽媽地照看下，已經(jīng)好多了。拍照的時(shí)候，我看著愛(ài)我的媽媽?zhuān)衣冻隽诵腋５男θ荨?/p>

好多年過(guò)去了，我有點(diǎn)懂事了，每當(dāng)我看到這張照片時(shí)，我都會(huì)在心里說(shuō)：“媽媽?zhuān)∥覑?ài)你！”

難忘的照片作文【篇4】

有一天，我翻開(kāi)一個(gè)漂亮的相冊(cè)，看到了許多美麗又難忘的照片?？闪钗易铍y忘的是這一張照片。

去年我過(guò)生日，媽媽說(shuō)不給我買(mǎi)禮物了，這一瞬間，我的心情難受得不能再難受。我跑到房間里哭了半天，連飯都沒(méi)有吃。到了晚上，媽媽叫我出來(lái)吃晚飯，我就悶悶不樂(lè)地跟媽媽去吃飯。我一聲不吭地把飯吃完，然后爸爸把桌子上的飯菜收拾起來(lái)。突然，媽媽把我的眼睛遮上。過(guò)了幾分鐘，媽媽把我的眼睛松開(kāi)了，我看到眼前的這一幕都呆住了。原來(lái)媽媽說(shuō)不給我買(mǎi)禮物是騙我的，是為了給我一個(gè)驚喜呀！

我們開(kāi)始高興地吃起蛋糕，和之前吃飯的景象一點(diǎn)都不一樣。我把奶油涂在臉上，像一只可愛(ài)又溫順的小花貓，爸爸媽媽的臉上也是我們互相涂抹的奶油。就在這時(shí)，爸爸偷偷地從口袋里拿出手機(jī)，咔嚓一聲，把我和媽媽拍進(jìn)了手機(jī)里。

就這樣，一張難忘的照片就誕生了。這張照片一直藏在我的心里，舍不得刪除。

難忘的照片作文【篇5】

每張照片都是一段美好的回憶，一個(gè)精彩的故事。在我的成長(zhǎng)之路上，爸爸媽媽為我留下了無(wú)數(shù)這樣難忘的時(shí)刻！我印象最深刻的，是去年寒假，和爸媽在長(zhǎng)白山一起滑雪的那張照片！照片上的我們，裝備齊全，穿著滑雪服，戴著滑雪鏡，腳上踩著滑雪板，手里撐著滑雪杖，正在飛快地從雪道上滑下來(lái)。

別人一般都是白天滑雪，而我們因?yàn)榘滋鞗](méi)請(qǐng)到教練，自己沒(méi)學(xué)會(huì)，晚上好不容易請(qǐng)到了教練，繼續(xù)學(xué)！晚上，一吃完晚飯，我們又全副武裝，迫不及待的來(lái)到了滑雪場(chǎng)。剛站穩(wěn)，媽媽突然就摔了個(gè)“四腳朝天”，爬都爬不起來(lái)，弄得我們“哭笑不得”，最后還是教練把他扶起來(lái)的。我看到媽媽笨拙的樣子，心里覺(jué)得很好笑，心想，滑雪有這么難嗎？媽媽還會(huì)摔跤，真笨?。∥乙曹S躍欲試，滑了下去。突然，前面有個(gè)人比我滑得慢，眼看就要撞上去了，我不停的把腳下的滑板亂動(dòng)，想停下來(lái)，可是腳下的滑板不聽(tīng)使喚，我也重重的摔了下去。我這才知道，滑雪不是那么簡(jiǎn)單的。教練對(duì)我說(shuō)，你要學(xué)會(huì)剎車(chē)，就等于學(xué)會(huì)了滑雪。剎車(chē)的訣竅是把滑板變成內(nèi)八字，這個(gè)“八”的角度越大，剎車(chē)越快。我聽(tīng)了師傅的話(huà)，反復(fù)練習(xí)，經(jīng)過(guò)教練的細(xì)心教導(dǎo)，我慢慢能快慢自如地滑雪了。爸爸媽媽也在不停地練習(xí)，摔跤中學(xué)會(huì)了滑雪！雖然很辛苦，但是我們都收獲了成功的喜悅！

這是我第一次滑雪，也許以后也不會(huì)很少再有這樣的機(jī)會(huì)，但是，我很高興，那次去長(zhǎng)白山不僅領(lǐng)略了美麗的風(fēng)光，還學(xué)會(huì)了滑雪的本領(lǐng)！而且，也讓我懂得，只有堅(jiān)持不懈的努力，才能取得成功的道理！

難忘的照片作文【篇6】

在我家的相冊(cè)中，有一張照片讓我最為難忘，那是我在青島的海邊拍的。照片上面的我臉頰上掛著淚珠，正低頭看著什么，而我的小腿上爬著一只章魚(yú)，手上還有一只螃蟹夾著我的手，看上去滑稽又可憐。

那是一個(gè)夏天，爸爸和媽媽說(shuō)好暑假帶著我去青島玩，我十分期待。終于到了去青島的日子，我興奮極了。我們先到了一片開(kāi)放的海邊玩耍，因?yàn)殚_(kāi)放的海域比較安全一些。爸爸在太陽(yáng)傘下堆沙子，媽媽在躺椅上喝著果汁看手機(jī)，發(fā)朋友圈，而我在海邊和一只螃蟹斗智斗勇。

那只螃蟹長(zhǎng)得很大，穿著一身青綠色的衣裳，兩只大鉗子在空中揮舞著，那就是它的武器，八條細(xì)長(zhǎng)的腿在地上不停地走動(dòng)，好像時(shí)刻準(zhǔn)備著沖過(guò)來(lái)發(fā)起進(jìn)攻。我也不甘示弱，時(shí)刻準(zhǔn)備迎戰(zhàn)。戰(zhàn)斗開(kāi)始了！我伸手在螃蟹的后背上戳了一下，螃蟹沒(méi)搭理我，我不服氣，又戳它，不料它立刻轉(zhuǎn)動(dòng)身體，一下子用鉗子把我的手指夾住了，疼得我哇哇大哭。突然我覺(jué)得腿上癢癢的，嘿，旁邊竟然還有一只看熱鬧的章魚(yú)，在我的腿上爬，我竟然沒(méi)有注意到！還沒(méi)等我驚訝，我爸爸就用相機(jī)把這一刻拍了下來(lái)。

每當(dāng)看到這張照片，我都會(huì)想起這一天有趣的事情，那天可真是令我難以忘懷。

難忘的照片作文【篇7】

往往照片能讓我們回憶起小時(shí)候所發(fā)生、所經(jīng)歷過(guò)的事，還能回憶起小時(shí)候那份童真，使我們難忘。現(xiàn)在我就帶你們?nèi)タ纯次倚r(shí)候一件難忘的事。

翻開(kāi)相冊(cè)，看著我在雄偉的萬(wàn)里長(zhǎng)城一照的一張照片。就記憶猶新，因?yàn)槲冶贿@雄偉的萬(wàn)里長(zhǎng)城所迷住了。這里的山巍然屹立，高聳入云，長(zhǎng)城就像一條巨龍，越沙漠，穿草原，盤(pán)旋在高山之上，黃河岸旁和渤海之濱。長(zhǎng)城不但宏偉壯麗而且是世界上獨(dú)一無(wú)二的古代建筑，也可以說(shuō)是世界奇觀，看見(jiàn)這長(zhǎng)城就有古代的風(fēng)味，可以用古色古香來(lái)形容了，長(zhǎng)城造型美觀，結(jié)構(gòu)奇特，風(fēng)光如畫(huà)，一瞬間長(zhǎng)城這宏偉壯麗的景象映入眼簾。我還能聯(lián)想到這前不見(jiàn)頭，后不見(jiàn)尾的萬(wàn)里長(zhǎng)城，是凝結(jié)了多少古代勞動(dòng)人民的血汗和智慧才建筑成的。不過(guò)他們的努力辛苦沒(méi)有白費(fèi)，因?yàn)檫@樣氣魄雄偉而浩大的工程在歷史上算是一個(gè)偉大的奇跡。

這氣魄雄偉的萬(wàn)里長(zhǎng)城使我震撼，我永遠(yuǎn)忘不了這件難忘的事，我永遠(yuǎn)都會(huì)把這張照片保存著。

【熱】一張照片給我的回憶作文模板

我們從小就開(kāi)始被要求寫(xiě)作文，寫(xiě)作文就是展現(xiàn)自己的生活，用文字來(lái)記錄美好的生活。優(yōu)秀的作文只能是熟能生巧的結(jié)果。以下為我們?yōu)槟窒淼囊粡堈掌o我的回憶作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡！

一張照片給我的回憶作文(篇1)

我和媽媽整理房間的時(shí)候，一次偶然的機(jī)會(huì)讓我發(fā)現(xiàn)了20xx年去長(zhǎng)島旅游的照片。它不僅講述了一個(gè)旅程，也記錄了我第一次坐船的經(jīng)歷。

那是在一個(gè)炎熱的夏日，爸爸告訴我要參加了一個(gè)長(zhǎng)島二日游，我的心情異常興奮，回家后，我就立刻收拾行李，等待著出發(fā)的那一天。

終于出發(fā)了！我和爸爸坐上公共汽車(chē)，邊聊天邊看景色，不知不覺(jué)就到達(dá)了蓬萊碼頭。

來(lái)到碼頭，坐上了客船，這是我第一次坐船。我心里既緊張又好奇，就跟著爸爸匆匆上了船。到了船上我坐了下來(lái)，我發(fā)現(xiàn)船艙里面就像火車(chē)的車(chē)廂一樣，也分為左右兩排，每排能坐12個(gè)人，一共有18排，原來(lái)這條船能夠做200多人呢！我也發(fā)現(xiàn)了客船與火車(chē)的不同之處，船艙的周?chē)鷴炝撕枚嘤斡救Γ职指嬖V我那是救生圈。

船開(kāi)動(dòng)了！我們邊坐船邊聽(tīng)導(dǎo)游介紹長(zhǎng)島。聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō)：“長(zhǎng)島是一個(gè)由12個(gè)島嶼組成的一個(gè)鏈型的群島。我們要在那里的一個(gè)旅館里住宿……”。我發(fā)現(xiàn)所有的窗戶(hù)都關(guān)上了，“為什么窗戶(hù)要關(guān)上呢？”我打開(kāi)了一扇窗戶(hù)，一陣海風(fēng)撲面而來(lái)，海水撲到我臉上。我立刻關(guān)上窗戶(hù)，雖然是夏天，但是，海水撲在臉上仍然很冷。

來(lái)到了長(zhǎng)島碼頭，我們又坐車(chē)去了旅館，我們?cè)诼灭^里美美地吃了一頓晚飯。今天是我第一次坐船，非常興奮，但是實(shí)在太累了，我躺下后就呼呼地睡著了。

一張照片給我的回憶作文(篇2)

偶然的機(jī)會(huì)，它，與我相遇。那張老舊的照片就像一個(gè)布滿(mǎn)皺紋的臉，靜靜地躺在地上，輕輕地微笑著，看著臉紅得像蘋(píng)果的我……

那不堪回首的記憶再次變得清晰，那個(gè)圖中的女孩再次顯現(xiàn)。

這，是老師給語(yǔ)文95分以上同學(xué)拍的一張照片，其中，有我……

天，灰灰的，太陽(yáng)的笑臉被一層黑布遮得干干凈凈。風(fēng)，四處閑逛，它們吹掉了樹(shù)葉，就是吹不走那一片片烏云。

我緊張地看著試卷，大顆大顆的汗從臉上跳下來(lái)。鮮紅的95.5冷笑著看著我。怎么辦？老師改錯(cuò)了，我是94.5分……話(huà)雖如此，但我還是用淋濕的手蓋住了它。蓋住了那道改錯(cuò)的題。

一股又冷又陰森的風(fēng)“呼”地一聲沖我吹來(lái)，它斜著眼看了一下我，又消失得無(wú)影無(wú)蹤。

突然，誠(chéng)實(shí)在我心中變得渺小，我甚至忘了它……

在老師轉(zhuǎn)頭寫(xiě)字，同桌與別人講話(huà)時(shí)，我飛快地把答案改了，把那錯(cuò)誤的答案改了。我的心突然跳地飛快，呼吸也異常急促，周?chē)目諝庖矡o(wú)比悶熱……

我的心中仿佛有一根打了無(wú)數(shù)個(gè)死結(jié)的繩，索住了真實(shí)的我。

我開(kāi)始發(fā)抖，開(kāi)始害怕，但終究未告訴任何人一個(gè)字。

但，在以后，我再?zèng)]有這樣。

這張照片，是假與騙的結(jié)合，它已經(jīng)被我索在了籠中。

一張照片給我的回憶作文(篇3)

在我的相冊(cè)里，有一張照片極為醒目，那就是我2歲的紀(jì)念照。

照片上面有一個(gè)胖胖的小孩，正趴在爸爸厚厚的大字貼上咿呀學(xué)語(yǔ)。爸爸臉上丟了平時(shí)嚴(yán)肅的神情，掛上了微笑。

原來(lái)，爸爸在我1歲時(shí)就一點(diǎn)點(diǎn)教我認(rèn)字，這樣下去，我竟然學(xué)會(huì)了一百個(gè)漢字，我的字帖都是爸爸在大大的稿紙上寫(xiě)的漂亮又規(guī)范的毛筆字，我既學(xué)會(huì)了認(rèn)字，爸爸又練習(xí)了毛筆字，真是兩全其美。

在我2歲時(shí)，爸爸高興地要給我過(guò)一個(gè)特殊的生日。

沒(méi)有蛋糕，沒(méi)有蠟燭，沒(méi)有小王冠，只有爸爸的字帖，爸爸翻一個(gè)字，我讀一個(gè)字，這樣，我把100個(gè)字都讀了下去！爸爸高興地笑了。趁這個(gè)機(jī)會(huì)，媽媽啪！地一下拍下了這張照片留作記念。

如今，我還保存著那些字帖，因?yàn)槟鞘俏疫~入知識(shí)殿堂的第一步，它也是激勵(lì)我?jiàn)^勇前進(jìn)的動(dòng)力，我需要它。

一張照片給我的回憶作文(篇4)

落日的余暉灑了下來(lái)。

金色的光芒照耀大地。

傍晚，我翻找著自己的書(shū)柜，本只想找本書(shū)，卻無(wú)意間找到了個(gè)盒子，打開(kāi)一瞧里面裝著兒時(shí)同爸爸旅游的照片。

時(shí)間過(guò)去的太久，記不清是幾歲了，但照片上的樣子，那時(shí)候應(yīng)該是三四歲。記得爸爸當(dāng)時(shí)在假期帶我去游樂(lè)場(chǎng)玩，當(dāng)時(shí)我因?yàn)槟昙o(jì)小，許多項(xiàng)目我都不能參加，便只好讓爸爸陪著我去玩兒童項(xiàng)目，可爸爸一直掛著笑容，毫無(wú)怨言。

可就在這之中發(fā)生了小插曲，應(yīng)該是天氣太熱，汗水濕透了衣服的原因，所以我當(dāng)時(shí)發(fā)燒了。爸爸很快就察覺(jué)到了，就馬上抱起我，走出游樂(lè)場(chǎng)尋找診所。正是炎炎夏日，不一會(huì)爸爸的襯衫也濕透了，到達(dá)診所后，爸爸的藍(lán)色襯衫早已變了顏色，而他自己也氣喘吁吁。

原本我以為旅行會(huì)就此草草結(jié)束的時(shí)候，結(jié)果第二天爸爸卻很早就叫醒我?guī)以俅蝸?lái)到了游樂(lè)園，我清晰地記得他說(shuō)：我們一起去看最精彩的演出。來(lái)到了游樂(lè)園的劇場(chǎng)，這里早就人山人海，售票口處擠滿(mǎn)了人。而爸爸卻直接拿出票來(lái)帶我進(jìn)去了劇場(chǎng)。現(xiàn)在回想起來(lái)，那票一定是爸爸很早就出來(lái)排隊(duì)買(mǎi)到的。那一天我一直抓住爸爸的手欣賞了最精彩的表演。

淡淡的月光灑向地面，祥和舒適。

突然發(fā)現(xiàn)自己的手掌已被汗浸濕。我輕輕彈去照片上的灰塵，重新裝回盒子里，就讓他一直伴著我吧。

我坐在爸爸的膝蓋上看著表演，握著爸爸的手，他手心的溫暖一直陪伴著我，就如這張照片。

封塵在柜底的照片無(wú)時(shí)無(wú)刻伴著我，讓我心安。

在靜謐的夜里，我悄然進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

蕩漾在夢(mèng)鄉(xiāng)的懷抱中，溫暖舒適。

一張照片給我的回憶作文(篇5)

翻開(kāi)兒時(shí)的相冊(cè)，一張張就快要褪色的照片，打開(kāi)了我塵封的記憶。我翻著翻著，一張彩色照片，一下子吸引了我的視線(xiàn)。它是么尋常，又是那么珍貴

還是我上幼兒園的事情呢。夏天的一個(gè)傍晚，爸爸在院子里澆花，我正在旁邊玩，突然，爸爸叫我：這里長(zhǎng)西瓜苗了。我湊過(guò)一看，小小的嫩嫩的西瓜苗竟有好幾株。西瓜苗是從哪兒來(lái)的？這是平時(shí)你吃西瓜時(shí)吐出來(lái)的籽，長(zhǎng)出來(lái)的！爸爸回答道。

晚上，爸又去開(kāi)個(gè)大西瓜。我張開(kāi)血盆大口狼吞虎咽時(shí)，忽然想起傍晚爸爸說(shuō)的話(huà)，就小心地把西瓜子吐了出來(lái)，沒(méi)想到一不留神，一個(gè)瓜子就趁機(jī)混進(jìn)了我的肚子里。啊！不好！吃到瓜子了！怎么辦？我大聲咳嗽起來(lái)，想把瓜子咳出來(lái)。好久，我才明白，這只是徒勞罷了。惹得爸爸在一旁嘲笑：貪吃鬼，慢點(diǎn)吃又沒(méi)人跟你搶?zhuān)F(xiàn)在好了，吃到肚子里了吧，等著肚子里長(zhǎng)西瓜，哈哈！

第二天早上起床，媽媽讓我喝牛奶。喝牛奶不就等于給肚子里的瓜子澆水嗎？所以我沒(méi)喝牛奶。中午的時(shí)候我想了一下，如果吃飯不就是給肚子里的西瓜施肥嗎？所以我沒(méi)有吃飯，晚上我連最喜歡吃的紅燒肉也沒(méi)忍住吃，實(shí)在忍不住時(shí)，才喝了點(diǎn)水，吃了幾口飯。

晚上我躺在床上，突然肚子里咕嚕一聲，我以為西瓜籽發(fā)芽了，就哇的一聲哭了起來(lái)，媽媽急忙跑來(lái)：怎么了，為什么哭？我把事情一五一十告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屆业亩亲樱f(shuō)：傻孩子，爸爸在跟你開(kāi)玩笑呢，西瓜籽早就被你排出去了。再看看爸爸，他倒在一旁笑彎了腰。我走過(guò)去在爸爸的肚子上拍了一下，說(shuō)：你差點(diǎn)害我餓死了。說(shuō)完我們仨都哈哈大笑起來(lái)，媽媽則用手機(jī)咔嚓拍成照片，記錄下美好的時(shí)刻。

我永遠(yuǎn)無(wú)法忘記那張照片，因?yàn)樗o我?guī)?lái)的遠(yuǎn)不止歡笑，還有父母的愛(ài)！

一張照片給我的回憶作文(篇6)

偶爾一次，我在翻閱相片冊(cè)時(shí)，看到了一張照片?？粗@張陌生卻有點(diǎn)熟悉的照片，我久久凝視著，陷入了美好的回憶之中……

記得有一次，我趁爸爸媽媽外出時(shí)，立刻從冰箱里取出白菜、雞蛋、豬肉等材料，然后馬上開(kāi)始了我的“工作”——學(xué)做飯。

要知道，媽媽平時(shí)和別人聊天時(shí)，每當(dāng)說(shuō)起誰(shuí)會(huì)做什么時(shí)，她順手也會(huì)將我扯入話(huà)題中。例如，不會(huì)做飯就是我本身的一個(gè)弱點(diǎn)，媽媽竟然也不留情面地捅了出來(lái)。為此，讓我覺(jué)得十分尷尬??！

因此，今天我未經(jīng)媽媽的“批準(zhǔn)”，便私自開(kāi)始行動(dòng)。

首先，我把鍋頭擦得干干凈凈。然后，我便開(kāi)了火，敲了一個(gè)蛋放在里面，接著把鍋蓋蓋上。過(guò)了一會(huì)兒，從鍋里傳來(lái)一陣很糊的味道。我忙揭開(kāi)蓋子一看，哎喲，不得了，蛋都變成黑色了。我一看不行，忙往鍋里倒些水，可這不能解決問(wèn)題。結(jié)果，我只好把它倒掉了。結(jié)果，我白白浪費(fèi)了一個(gè)雞蛋。不過(guò)，我還是不會(huì)放棄的。

緊接著，我把鍋洗干凈，擦干，在里面放了一些白菜、豬肉和水。我又開(kāi)了火。之后，我便置之不理，回到屋子里看電視。

不知不覺(jué)，燒菜的事我早忘了，我只沉醉于電視之中。

不一會(huì)兒，往外傳來(lái)開(kāi)門(mén)的聲音。“怎么老是聞到一陣很糊的味道？難道是……”一聽(tīng)聲音，我就知道爸爸媽媽回來(lái)了。我連忙向門(mén)那邊跑去。

媽媽一看我的模樣，哭笑不得，問(wèn)道：“你干什么了？”

我頑皮地眨了眨眼，說(shuō)：“我學(xué)做飯呀！”

誰(shuí)知爸爸竟然趁我說(shuō)話(huà)的時(shí)候，給我拍了一張照片，然后遞給我照相機(jī)，說(shuō)：“你看看?！彼f(shuō)著的時(shí)候也不禁笑起來(lái)。

一張照片給我的回憶作文(篇7)

望著照片上的那所學(xué)校，我的思緒又伴隨著飄飄忽忽的蒲公英飛到了以前，回到了以前的快樂(lè)童年·····

記得是在04年進(jìn)的那所學(xué)校，寬闊的風(fēng)雨操場(chǎng)，青石板鋪成的小路，一切都是自然親切的。

記得當(dāng)時(shí)是背著小書(shū)包，蹦著跳著跑進(jìn)去的，許許多多的小同學(xué)，擠在一模一樣的小桌子后面，把腰板挺得直直的，內(nèi)心中充滿(mǎn)了喜悅，激動(dòng)與開(kāi)心讓我喜歡上了這個(gè)地方。許許多多的老師，都那么和藹可親，即使有嚴(yán)厲的目光，也不會(huì)讓我們感到沮喪。許許多多的書(shū)本，我們拿著筆，工工整整的寫(xiě)，雖然慢，雖然歪，但鉛筆的印痕直接穿透了了好幾頁(yè)。一下課，就跑到操場(chǎng)上，趁著老師不注意，揪一個(gè)小小的蒲公英，吹一口氣，它那嬌小的身影就會(huì)撐著潔白的小傘飛進(jìn)窗子，有一種夢(mèng)幻般的感覺(jué)。一切的一切，都是稀奇的，都是好玩的，都是從來(lái)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的。

但在稀奇的同時(shí)，天天望著樓上，天天望著比我們高的哥哥姐姐們，羨慕不已·····

一晃就是五年，似乎分別都在一瞬間。當(dāng)一切不再稀奇，當(dāng)一切都變的熟悉的時(shí)候，我們也變成了曾經(jīng)羨慕不已的“哥哥姐姐”們，從一根根印著卡通的鉛筆，到了筆桿烏黑油亮的鋼筆，上課也不再像以前那樣稀罕了，不會(huì)再因?yàn)橐粋€(gè)表?yè)P(yáng)而高興好長(zhǎng)時(shí)間了，不再因?yàn)橐欢↑c(diǎn)兒小事而吵起來(lái)了，但是沒(méi)有變的，只有我們的友誼·····

分別就在一轉(zhuǎn)眼。還是進(jìn)入校園，不再蹦跳了，只是默默地看著周?chē)囊磺校硎苤鴥簳r(shí)的快樂(lè)。臨走時(shí)，不忘拍張照，再走一遍兒時(shí)的小路，發(fā)現(xiàn)一切并不遙遠(yuǎn)，還有許許多多的秘密等待著去發(fā)現(xiàn)·····

再也找不到蒲公英了，不知道是被我們吹光了還是被老師拔掉了，光禿禿的地上，找不到那嬌小的影子了，感到心里空落落的。想像著那白色的蒲公英，試圖尋找著那詩(shī)情畫(huà)意的感受，我突然感到，這不就如我們自己?jiǎn)幔勘緛?lái)都在一起，但是為了自己未來(lái)的路，不得不飛向遠(yuǎn)方，插根在遍地，哪里都有同伴，但彼此不常相見(jiàn)，只有深深地思，沉沉的念·····

坐在窗前，望著那張照片，回憶中，嘴角不禁漾起一絲微笑。

“小學(xué)籬笆旁的蒲公英，是記憶里有味道的風(fēng)景·····”

一張照片給我的回憶作文(篇8)

從小到大，爸爸媽媽為我拍下了許多照片，現(xiàn)在都裝滿(mǎn)兩大本相冊(cè)啦！在這么多的照片中，我最喜歡的是哪張和爸爸一起到小溪里捉小魚(yú)的照片。

那年夏天，爸爸帶我來(lái)到奶奶家附近的一條小溪抓小魚(yú)。剛來(lái)到小溪邊，我就迫不及待地挽起褲管和衣袖，小心翼翼地走進(jìn)小溪。我剛把腳邁進(jìn)小溪中，就有許多小魚(yú)圍了過(guò)來(lái)，好像對(duì)我這個(gè)他們眼中的龐然大物很感興趣。我看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，馬上伸手去抓，可是機(jī)靈的小魚(yú)不買(mǎi)我的賬，像離弦之箭一般的游走了。我沮喪極了，轉(zhuǎn)過(guò)身去看爸爸，只見(jiàn)爸爸手一伸，在一縮，小魚(yú)就手到擒來(lái)了。我很納悶：為什么我抓不到，而爸爸卻一下子就抓到呢？于是，我走了過(guò)去，問(wèn)爸爸其中的原因。爸爸對(duì)我說(shuō)：兒子，抓魚(yú)是有技巧的，首先你要找準(zhǔn)目標(biāo)，然后再以很輕的腳步向目標(biāo)緩緩走去，最后再以迅雷不及掩耳之勢(shì)把手伸進(jìn)水里。這樣，你就不會(huì)愁抓不到魚(yú)了。聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我恍然大悟，于是再次行動(dòng)。我按照爸爸的話(huà)，向一條魚(yú)兒緩緩走去，然后以雷電般的速度，伸手抓去。抓到了，抓到了。我的歡呼聲引起了在岸上休息的爸爸的注意，爸爸看到后，掏出手機(jī)，把這一瞬間變成了永恒的回憶

雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很久了，但是我只要看到這張照片，便會(huì)想起這件事。

照片的回憶作文17篇

寫(xiě)作是培養(yǎng)思維、提高認(rèn)知和表達(dá)能力的重要方法，任何學(xué)科和藝術(shù)都需要基于思維的寫(xiě)作技能。一篇出色的作文就像一只魔杖，可以讓平凡變成珍貴。今天幼兒教師教育網(wǎng)為大家推薦一篇網(wǎng)絡(luò)上的好文《照片的回憶作文》，希望你喜歡并能從中得到啟發(fā)！

照片的回憶作文 篇1

時(shí)光如箭，飛逝得毫無(wú)蹤跡。六月這個(gè)畢業(yè)季充滿(mǎn)著離別的氣息，轉(zhuǎn)眼朝班墻上望去，記錄有我們難忘回憶的照片，成長(zhǎng)中的大家所經(jīng)歷的一切頓時(shí)歷歷在目……

第一張照片是在籃球賽上照下的，只見(jiàn)里面的一位臉紅紅，頭上掛有一串晶瑩熱汗的小丞雙手緊捧籃球，臉上表情及其精彩，像是今日要分個(gè)上下與高低的神色，讓我又回想到我們班那場(chǎng)雖敗猶榮的籃球賽。

第二張照片里面的－－被譽(yù)為六6“女漢紙”的小媛，她平時(shí)呀，特別愛(ài)笑，而且笑得很魔性，能感染到其他同學(xué)，真是“丹唇未啟笑先聞”，隨處可聞她的笑聲。你看，照片上的她正站在小軒椅子上居高臨下地望著小軒眉飛色舞地笑，兩個(gè)酒窩淺淺地隨著她的笑一漾一漾。

第三張照片上的“六6歌王”小升，平時(shí)熱情開(kāi)放的他此刻正在照片上忘情地捂著胸口，列開(kāi)嘴唱著《泡沫》。他為了唱好歌，其實(shí)，也付出了很多努力，一下課，甚至連上廁所都喊破喉嚨，“Everybodyhigh起來(lái)”，只要他想唱，哪里都是他的舞臺(tái)。

第四張照片是我們班的淘氣包“小黃”，別看他那么淘氣，成天捉弄人，他跑步可是拿過(guò)獎(jiǎng)的，瞧！照片上的他正雙眼緊盯前方，頭發(fā)自然而然地豎起，蹬著腿奮力向前沖，像矯健的羚羊一般帥氣。用我們班“喜劇大王”小鍵的話(huà)來(lái)說(shuō)：“他可能是把比賽看成比世界末日還要重要了，所以才像打了雞血一樣向前沖。”

這時(shí)，回過(guò)頭回望這些記錄著我們最難忘的照片，我用手輕撫它們，像是打量一件稀世珍寶一樣小心翼翼。

葛然回首，這些記錄有我們美好回憶的照片，見(jiàn)證著我們六年的成長(zhǎng)生活。六年，共同在一片藍(lán)天下呼吸，共同舉手搶答爭(zhēng)論的學(xué)堂，共同擁有的美好片刻，早已在我心底深處，忘不了老師的親切話(huà)語(yǔ)，忘不了同學(xué)的音容笑貌，更忘不了輔助我成長(zhǎng)的母校。六年的歡笑如歌一般載著我的夢(mèng)帶我進(jìn)入青春……

照片的回憶作文 篇2

有一天，我坐在客廳里，翻看媽媽的手機(jī)QQ相冊(cè)，翻呀翻，翻到了我站在一個(gè)高高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，手捧鮮花，脖子上掛著金光閃閃的獎(jiǎng)牌，臉上露出了燦爛的笑容。

原來(lái)這張照片是紀(jì)念我在去年的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上得獎(jiǎng)的場(chǎng)景。

那時(shí)候，運(yùn)動(dòng)會(huì)是非常熱鬧的，競(jìng)爭(zhēng)也相當(dāng)激烈，我費(fèi)了九牛二虎之力才進(jìn)入我們那小組的第二名。不一會(huì)兒，我們班主任開(kāi)心地走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你進(jìn)入決賽了，要加油！”我聽(tīng)到這個(gè)消息的時(shí)候，愣住了，感覺(jué)像做夢(mèng)一樣，不敢相信自己居然進(jìn)入決賽了，此時(shí)，我又聽(tīng)到學(xué)校廣播念到我的名字，我興奮得跳了起來(lái)！原來(lái)這一切都是真的……

第二天，我早早地來(lái)到總校門(mén)口。沒(méi)過(guò)多久，我們的.班主任也來(lái)了，我們踏入校門(mén)，穿過(guò)長(zhǎng)廊，來(lái)到寬闊的操場(chǎng)，此時(shí)映入眼簾的都是運(yùn)動(dòng)員緊張的神情，連空氣中都彌漫這種緊張的氣氛，而我的神經(jīng)也開(kāi)始緊繃起來(lái)，不斷地深呼吸減壓。我站在自己的賽道里，準(zhǔn)備像箭一樣跑出去，心里一直在想：我一定要快，一定要跑個(gè)第一，一定……“砰”的一聲，裁判開(kāi)槍了。我被嚇了一大跳，等反應(yīng)過(guò)來(lái)開(kāi)始起跑，就已經(jīng)比其他選手慢了半拍，我被狠狠地甩在后面了，我不斷地加速前進(jìn)，最后也還只是得了個(gè)第六名，可我不知怎么的，還是很開(kāi)心！

比賽結(jié)束，過(guò)一會(huì)兒就是頒獎(jiǎng)儀式了，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我頒發(fā)了一枚金光閃閃的獎(jiǎng)牌，給我們拍照留念。我拿了獎(jiǎng)牌心里樂(lè)開(kāi)了花，我第一時(shí)間就想到要跟爸爸媽媽分享……

“嘩啦啦，嘩啦啦”，一場(chǎng)傾盆大雨襲來(lái)，雨聲打斷了我的思緒，雖然那次比賽已經(jīng)是過(guò)去的事，但是它永遠(yuǎn)留在了我的腦海里，成了美好的回憶。

照片的回憶作文 篇3

在我的書(shū)桌上，放著一張泛黃的照片，它是我和小趙、小張一起拍的，它不僅是我們友誼的見(jiàn)證，還記錄著一段美好的回憶。

我還清楚地記得那是五年級(jí)的上學(xué)期，學(xué)校舉辦了一年一度的籃球比賽，當(dāng)時(shí)我、小趙、小張是靈魂人物，缺一不可，我們待命出征。比賽那天，我們?nèi)舜┲蚍蠄?chǎng)，我是1號(hào)，小趙2號(hào)，小張3號(hào)，那天我們都興致勃勃，相信一定能拿第一。

一上場(chǎng)，啦啦隊(duì)就大喊：7班加油！7班必勝！7班7班，猛虎下山！我們更有信心了。隨著吁的一聲，比賽開(kāi)始，小張先把球傳過(guò)來(lái)給我，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)傳給了小趙，小趙使出了飛手腿大招，一下跑到籃筐下面假裝要投，果然敵方中計(jì)了，小趙立馬把球傳給了我，我輕輕一投，只見(jiàn)球觸板后乖乖地跑進(jìn)了籃筐，這一進(jìn)給了我們很大的信心，更是一個(gè)好的開(kāi)頭。果然，最后我方以13比5的成績(jī)戰(zhàn)勝了對(duì)方，奪得了最后的冠軍。

最后散場(chǎng)時(shí)，小趙一把拉住我，高興地說(shuō)：老弟，來(lái)笑一個(gè)！只見(jiàn)小張拿著手機(jī)咔嚓一聲，拍完后我一看，哎，我傻乎乎地露出一副驚訝的表情，而小趙卻擺出一副酷酷的姿勢(shì)，后面是綠蔭蔭的足球場(chǎng)。

每當(dāng)看到這張照片，嘴角還忍不住會(huì)微微上翹，照片中的美好回憶還歷歷在目呢！

照片的回憶作文 篇4

看著那些陪伴我成長(zhǎng)的照片，我的眼前仿佛浮現(xiàn)了當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景一樣，感覺(jué)這么近，這么真實(shí)。我家也有一些老照片。閑暇的時(shí)候，我常常翻出這些老照片。這些老照片已經(jīng)存放很久，是對(duì)過(guò)去歲月的真實(shí)記錄。一個(gè)星期六的下午，寫(xiě)完作業(yè)的我，一個(gè)人待在家里，想看電視，又沒(méi)有好看的節(jié)目，于是，我就在家里翻箱倒柜起來(lái)，希望能從中發(fā)現(xiàn)什么新玩意。我翻啊翻啊，終于有了收獲――一本紅色的相冊(cè)。翻開(kāi)一看，有幾張小不點(diǎn)的照片。她是誰(shuí)呢?又翻了幾頁(yè)，我看到了一張媽媽和小不點(diǎn)的合影。我想：照片上的那個(gè)小不點(diǎn)也許就是我。有一張照片，那個(gè)小不點(diǎn)正在津津有味地吃著餅干。有一次，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你小的時(shí)候特別貪吃!”我聽(tīng)了后很生氣，問(wèn)媽媽為什么。媽媽說(shuō)：“你小的時(shí)候特別喜歡吃餅干，一看見(jiàn)餅干就讓我給你買(mǎi)。你每次吃餅干的時(shí)候，都是先要一塊，嘗嘗好不好吃。如果好吃，就再要幾塊?？墒?，那時(shí)侯你還小，一次拿不了幾塊，于是，你就把餅干夾在胳肢窩里，實(shí)在沒(méi)有地方放了，你才開(kāi)始大口大口地吃起來(lái)。”我想：這張我吃餅干的照片應(yīng)該就是那時(shí)照的吧?？戳撕芏辔倚r(shí)候的照片后，我突然覺(jué)得：我小的時(shí)候是那么地天真可愛(ài)!那些陪伴我成長(zhǎng)的照片都已經(jīng)泛黃了，以后可能就不復(fù)存在了，但是我想，那些記憶會(huì)永遠(yuǎn)珍藏在我的心里，不會(huì)忘記。

照片的回憶作文 篇5

咔嚓，伴隨著照相機(jī)的響聲，一個(gè)美麗的鏡頭定格在xx年。

記得那是xx年3月的一個(gè)周末，春光明媚，和風(fēng)習(xí)習(xí)，我與爸爸媽媽以及小姨一起在太湖邊散步，走著走著，累了，便坐在湖邊的草地上休息。

我抬頭望著不遠(yuǎn)處的一片樹(shù)林：草綠的草地、果綠的柳葉和碧綠的樹(shù)冠，它們就像一個(gè)由生態(tài)組成的綠色長(zhǎng)城。樹(shù)林的西邊就是太湖，太湖很大，放眼望去，一眼望不到邊。微風(fēng)吹來(lái)，波光粼粼，水天交接處，一只小船隨波飄蕩，幾只海鳥(niǎo)在上空盤(pán)旋。湖邊蘆葦隨風(fēng)搖擺，像優(yōu)雅的少女在翩翩起舞。

見(jiàn)此情景，我興奮地說(shuō)：爸爸、媽媽?zhuān)覀円患胰嗽谶@里照一張相吧？說(shuō)完，我站了起來(lái)，背朝太湖。媽媽說(shuō)好，來(lái)吧！便起身站在了我身后，雙手搭在我的肩上。爸爸也笑瞇瞇地跑到媽媽身后。小姨拿出手機(jī)，在我們前方蹲了下來(lái)，舉起了手機(jī)準(zhǔn)備拍照。這時(shí)爸爸說(shuō)：等一下！我們擺個(gè)pose吧？說(shuō)完，便指揮我和媽媽將右手抬起放于胸前，掌心向下，手肘朝外，兩眼平視前方，像飛行的樣子。等我們都做好準(zhǔn)備后，爸爸才不慌不忙地站在媽媽身后做出和我們一樣的姿勢(shì)?？梢粤耍陌?！爸爸朝小姨說(shuō)道。

一、二、三茄子！小姨嘴里喊著口號(hào)，右手按下了按鍵。

我要看看！我忙跑到小姨身邊，探頭看看剛拍出來(lái)的照片。當(dāng)我看到照片后忍不住大笑起來(lái)。爸爸和媽媽看了也笑得直不起腰，兩眼滿(mǎn)是淚水，媽媽還大聲說(shuō)道：太難看了，不要發(fā)出去！看到爸爸媽媽高興的樣子，我心想：要是時(shí)間能定格該多好?。?/p>

回憶定格在太湖邊，現(xiàn)在看到這張照片，心里仍然暖洋洋的，那個(gè)歡樂(lè)的場(chǎng)景一直浮現(xiàn)在我的腦海。

照片的回憶作文 篇6

拿出沉重的相冊(cè)，拍拍上面的灰塵，翻來(lái)第一頁(yè)，上面有張泛黃的照片，有兩個(gè)小女孩手拉著手，笑得如同太陽(yáng)般燦爛，有這孩子的天真和友善。較矮的小女孩是我，另一個(gè)手里抱著洋娃娃的是樂(lè)樂(lè)～我最好的朋友。

這張照片是在我家附近的一個(gè)小巷里拍的，那是我和她最喜歡的地方，也是我們的秘密基地。我們兩個(gè)生性都比較內(nèi)向，不太愛(ài)講話(huà)，都是比較安靜的人。小巷里平時(shí)人很少，很靜，我和她常到那兒，在大樹(shù)下看書(shū)，在草坪上游戲，在小河邊扔小石子?？墒牵倜赖幕ㄒ矔?huì)有凋謝的一天。

樂(lè)樂(lè)是我家親戚的孩紙，是我三爺?shù)膶O女，不久后，三爺一家要去美國(guó)做生意，歲月悠悠，波光明滅，泡沫聚散，天底下哪有不散的宴席呀，有開(kāi)始，就注定有分離，而就在她離開(kāi)的那一天，我遲了一分鐘。

月亮獨(dú)自高掛在夜空，發(fā)出暗淡的光，幾顆星星在一旁無(wú)力地閃爍著。明天就要走了，我們約在明早八點(diǎn)鐘，為她送行，我抬頭看看幽深的夜空，和她在一起的所有回憶浮現(xiàn)腦海，想到以后再也不能和她到小巷玩耍，一陣心痛涌上心頭真難受，不知明天早上我是否還能忍著，忍著不留下一滴眼淚，把帶著微笑的我留給她對(duì)我的最后印象吧。

第二天清晨，鬧鐘在床頭叮叮叮的響著，我睜開(kāi)眼，刺眼的陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)射入房間，射入我的眼里。突然想起要去送樂(lè)樂(lè)，我立刻做起來(lái)跳下床，以最快的速度洗臉，穿鞋，當(dāng)跑到馬路上才發(fā)現(xiàn)頭都沒(méi)梳，沒(méi)關(guān)系，這些都不重要，希望能趕上。

八點(diǎn)零一分，我到達(dá)集合地點(diǎn)，前面不遠(yuǎn)處有一輛灰色的轎車(chē)前進(jìn)著，我認(rèn)得那輛是樂(lè)樂(lè)爸爸的車(chē)，我還是來(lái)遲了。我遲了一分鐘，但她就在我面前慢慢變小慢慢的，車(chē)不見(jiàn)蹤影了。

致五年前的今天，樂(lè)樂(lè)是否還記得那個(gè)在小巷里陪她瀟灑玩耍的我？

照片的回憶作文 篇7

照片記載著青春年華，照片譜寫(xiě)著歲月的痕跡。看著那些美麗照片，勾起了我童年的回憶?？吹剿銜?huì)歡喜，你也會(huì)悲傷?？吹竭@些照片，就像在沙漠中，尋找到珍貴的水源。它只記載著那一瞬間的時(shí)光。

其中有一張照片讓我永遠(yuǎn)難忘。那是一張黑白照片，它沒(méi)有美麗的顏色，背景也很單調(diào)，但是里面有我的奶奶。

說(shuō)起奶奶，讓我不禁流出滾熱的淚水。奶奶是一位很慈祥的老人。從照片里，可以看出，那時(shí)我家的生活環(huán)境并不好。爸爸，媽媽整日在地里干活，就把我托付給了奶奶。奶奶對(duì)我很好，有什么好吃的，穿的都給我。媽媽經(jīng)常說(shuō)：媽?zhuān)銊e把她慣壞了。但奶奶還是對(duì)我比她對(duì)自己還要好。

奶奶以前是一位老教師。她教我了一生受益的道理，那就是熱愛(ài)自己的國(guó)家，忠于祖國(guó)。奶奶出生在祖國(guó)最困難的時(shí)期。奶奶上過(guò)學(xué)，但是那時(shí)的學(xué)校跟現(xiàn)在天差地別。奶奶的教室是一個(gè)小茅屋，雨天的時(shí)候，外面下大雨，屋里下小雨。幸虧國(guó)家出錢(qián)給她們修了一個(gè)泥土房，讓她們能正常上課。奶奶告訴我：你今天擁有的一切，不只是我們給你的，而是你的祖國(guó)，你長(zhǎng)大以后一定要報(bào)效祖國(guó)。

雖然現(xiàn)在奶奶已經(jīng)長(zhǎng)眠于地下，但每當(dāng)我見(jiàn)到這張照片時(shí)，都會(huì)淚流不止，都會(huì)讓我找到學(xué)習(xí)的動(dòng)力，找到精神的支柱。它不只是照片，而是一種不可磨滅的力量。

照片的回憶作文 篇8

今天早晨，我沖進(jìn)媽媽的房間要了一本相冊(cè)。

這本相冊(cè)里的一張照片使我回憶起了夏日里我不愛(ài)照相的情景。

那是一個(gè)非常炎熱的夏日。那時(shí)媽媽借來(lái)一個(gè)相機(jī)，帶著我和阿姨去西湖游玩。

我和阿姨都不喜歡照相，照片里的我和阿姨都是苦笑。

在休息的時(shí)候媽媽把我領(lǐng)到荷葉旁的大樹(shù)下，我手輕輕的摸著這些離岸邊很近的荷葉，眼睛看到鏡頭，做出一副懶洋洋的樣子。媽媽拍的時(shí)候我站在了右下角，拍成了這張照片。

拍完照片，媽媽對(duì)我和阿姨說(shuō)“不高興就不高興，我不管你們了”

最后，拍完了照我和阿姨都高興起來(lái)。媽媽說(shuō)“我只道到了，原來(lái)你們都不愛(ài)照相的，哪像我，一出來(lái)就要拍照，真是兩個(gè)不同的類(lèi)型啊！”

其實(shí)們可以看出我夏日里不喜歡拍照的照片有很多很多。但我覺(jué)得這張照片是最能體現(xiàn)出我夏日不愿意照相的那副樣子。

照片的回憶作文 篇9

在我的相冊(cè)里保存著一張照片，那是我7歲生日時(shí)和媽媽的合影照。也許有人會(huì)問(wèn)我，你爸爸怎么沒(méi)有和你們一起合影呢？讓我告訴你吧！那一年我爸爸獨(dú)自一人到浙江工作去了。我跟著媽媽在家里上學(xué)。

9月16日是我的生日。一大早，爸爸就打來(lái)電話(huà)，祝我生日快樂(lè)！他還要我拍幾張照片給他寄過(guò)去。

媽媽一下班，就帶我上街了。她給我買(mǎi)了好多生日禮物。然后我們?nèi)フ障囵^拍照。我一個(gè)人拍了幾張，然后和媽媽一起拍了幾張。媽媽對(duì)我說(shuō)：“爸爸讓你寄照片，你順便給爸爸寫(xiě)一封信吧！”我說(shuō)：“我才上一年級(jí)，還不會(huì)寫(xiě)信?！眿寢屨f(shuō)：“不會(huì)寫(xiě)，可以學(xué)著寫(xiě)呀！你爸爸收到信，一定會(huì)很高興的?！被氐郊遥瑡寢尳o我拿來(lái)紙和筆，我就開(kāi)始寫(xiě)信了。我想到，爸爸在家時(shí)，我們一家人多快樂(lè)呀！而現(xiàn)在卻相隔這么遠(yuǎn)。我在信上說(shuō)：“爸爸，我很想念你！我在家聽(tīng)媽媽的話(huà)，好好讀書(shū)，你一個(gè)人在外也要保重身體……”信中有些話(huà)是媽媽教我寫(xiě)的。我寫(xiě)完后，媽媽把信和照片拿到郵局寄走了。

爸爸收到信后，馬上打來(lái)了電話(huà)。爸爸告訴我，我的信寫(xiě)得很好，他還讀給學(xué)生聽(tīng)了呢！爸爸要我常給他寫(xiě)信。我想，爸爸一定很想念我們吧！

第二年，媽媽也到爸爸的學(xué)校工作，我也跟著去上學(xué)，從此我們一家人又團(tuán)聚了。

照片的回憶作文 篇10

‘照片’，肯定每一家都有。有人肯定要問(wèn)：照片是干什么用的，我可以告訴你照片是回憶以前最有效的方法。

在我家，照片就像茫茫大海一樣多，有拍風(fēng)景的；有拍人物紀(jì)念的……總共要屬拍人物的最多：有我的，有爺爺奶奶的，有叔叔舅舅的，嘻，還有一大張掛在床頭的結(jié)婚照，是爸爸媽媽的，可大啦！有一臺(tái)電視機(jī)的屏幕一樣大。

要屬較多的是我5歲那年去杭州游玩時(shí)的照片。我們那時(shí)去了‘杭州野生動(dòng)物園’和‘游樂(lè)園’玩。我在游樂(lè)園里看見(jiàn)大象，就和大象一起拍，看見(jiàn)長(zhǎng)頸鹿，就和長(zhǎng)頸鹿一起拍。在游樂(lè)園時(shí)，我和爸爸正在玩自動(dòng)小飛機(jī)，媽媽見(jiàn)我們玩得那么開(kāi)心 ，就舉起手中的照相機(jī)，在照片里留下了一個(gè)美妙的身影。而現(xiàn)在我去翻開(kāi)照相冊(cè)去看5歲時(shí)的我，真是讓我捧腹大笑。

拍照片這種方法真好，不僅可以回憶過(guò)去，還可以更加讓我們知道自己在一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大。

照片的回憶作文 篇11

這張照片是我上1年級(jí)時(shí)候，下雪了我和媽媽一起在小區(qū)里面堆的雪人，是不是很漂亮？雪人的眼睛是用樹(shù)葉做的，兩只手是放鞭炮的桶做的，媽媽還把圍巾摘下來(lái)給雪人帶上，我心里美滋滋的！右邊的指甲刀聽(tīng)媽媽說(shuō)是我滿(mǎn)月時(shí)買(mǎi)給我防止崩到眼睛里的剪指甲刀，特別好用，到現(xiàn)在一直用著，謝謝媽媽?zhuān)。孔Ｎ业膵寢屔眢w健康，永遠(yuǎn)漂亮！

這個(gè)九宮格，是我四歲的時(shí)候媽媽送給我的第一個(gè)益智玩具，從我四歲就開(kāi)始陪伴著我一直到現(xiàn)在，如今我已經(jīng)十歲啦，還是一如既往的喜歡它，因?yàn)樗梢宰屛议_(kāi)動(dòng)腦筋。超喜歡每一次過(guò)關(guān)時(shí)的興奮狀態(tài)，總想繼續(xù)攻克下一關(guān)，所以我非常喜歡媽媽送我的這個(gè)益智玩具，不僅可以放松心情還可以開(kāi)發(fā)我的羅輯思維能力，謝謝媽媽。

這對(duì)杯子是我送給媽媽和爸爸的禮物，媽媽平時(shí)工作很忙，爸爸總是提醒媽媽上班時(shí)多喝水，注意身體，我送杯子給他們，提醒他們多喝水，用我送的杯子也會(huì)想起我，杯子還有個(gè)很好的寓意就是一輩子，我希望我的爸爸媽媽身體健康，祝所有媽媽節(jié)日快樂(lè)！

小的時(shí)候去公園玩，特別喜歡亮晶晶的小戒指，媽媽就給我買(mǎi)了好幾個(gè)，但是玩的時(shí)候不小心丟。媽媽不但沒(méi)說(shuō)我還安慰我說(shuō)沒(méi)事，最后媽媽又給我買(mǎi)了兩個(gè)。媽媽對(duì)我的愛(ài)是無(wú)處不在的所以以后我也要好好孝敬爸爸媽媽?zhuān)∽寢屔w健康也祝所有媽媽母親節(jié)快樂(lè)！

這是一桶積木玩具，在我兩三歲時(shí)買(mǎi)的，我高興極了！現(xiàn)在不玩了，卻還留著，小時(shí)候搭毀了，我就哇哇的哭，媽媽安慰我說(shuō)：“沒(méi)事的，再搭一次，一定會(huì)成功的！”于是我就耐心地搭了起來(lái)，結(jié)果成功了！我開(kāi)心地笑著，爸爸媽媽的愛(ài)？，無(wú)處不在，所以我們要好好孝敬父母，不讓父母擔(dān)心，祝媽媽身體健康，萬(wàn)事如意，每天開(kāi)開(kāi)心心快快樂(lè)樂(lè)，祝媽媽母親節(jié)快樂(lè)！

圖一是我小時(shí)候的第一張照片，一個(gè)正在思考的我瞬間被抓拍，感恩媽媽給我生命，養(yǎng)育我，教育我，聽(tīng)媽媽說(shuō)我小時(shí)候很挑食，不好好吃飯，媽媽每天不辭辛苦換著花樣給我做好吃的，一有空媽媽就帶我出去旅游，去過(guò)浙江普陀山、北戴河、深圳、廣州等等一些地方，品嘗了各地的小吃美食，希望媽媽還有時(shí)間再帶我去旅游。媽媽您幸苦了，我永遠(yuǎn)愛(ài)您！

響沙錘，我童年的夢(mèng)。媽媽說(shuō)我還在月子的時(shí)候，她輕輕搖起響沙錘，沙沙響像海水拍打著沙灘的聲音，使我漸漸酣睡。響沙錘我童年的點(diǎn)綴，姥姥總是用響沙錘來(lái)逗我微笑，然后又撓我癢癢，響沙錘就是我的開(kāi)心果，把我最美好的回憶串成美麗的項(xiàng)鏈，點(diǎn)綴著我童年難忘的時(shí)光。響沙錘記錄了媽媽的愛(ài)！謝謝您媽媽?zhuān)?/p>

照片的回憶作文 篇12

在我桌上擺了一張照片，那是我和哥哥、妹妹在永春牛姆林拍下的照片。我們有的坐著，有的站著，個(gè)個(gè)臉上都掛著興奮的笑容。那是因?yàn)槲覀兛吹皆S多可愛(ài)的猴子，玩了好玩的游戲，心情很激動(dòng)。

那天，我們剛進(jìn)入山林時(shí)，就聽(tīng)見(jiàn)有人大喊：有好多猴子！我們循聲望去，真的看見(jiàn)一群猴子在樹(shù)林間嬉戲。它們有的在樹(shù)枝上蕩秋千，有的在吃果子，有的在接游客們?nèi)由先サ乃?，還有一只小猴子趴在猴媽媽身上喝奶呢！我們沿著山路一邊走，一邊觀看猴子。突然一場(chǎng)猴狗大戰(zhàn)展現(xiàn)在我們眼前。有一只胖乎乎的猴子左顧右盼，慢慢地從樹(shù)上爬下來(lái)，快到地上的時(shí)候，一只小狗飛快地沖了過(guò)來(lái)，汪汪汪地沖它直叫。它就噌地一下又回到了樹(shù)枝上，可是它又不甘心，等小狗走遠(yuǎn)了，便從樹(shù)上爬了下來(lái)，一溜煙地去追小狗了。這場(chǎng)猴狗大戰(zhàn)把路過(guò)的游客惹得哈哈大笑。

照片的回憶作文 篇13

僅僅幾張照片，使我回憶起了過(guò)去，那張照片，讓我開(kāi)始覺(jué)得自己搞笑；那張照片，使我想起了我的同學(xué)；那張照片，讓我懂得了爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)。這幾張照片，記錄我成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，今天，我就給大家說(shuō)說(shuō)。

這張，是我一歲時(shí)的照片。那時(shí)的我，胖胖的，手里正拿著一包牛奶糖，坐在家里的地板上，傻傻地望著牛奶糖。我想，那時(shí)的我一定在咽口水，一定想吃牛奶糖，現(xiàn)在，我一看到這張照片，不禁就會(huì)哈哈大笑，原來(lái)小時(shí)候的我那么貪吃。一想到這件事，我的臉偶爾也會(huì)變紅。沒(méi)辦法，誰(shuí)叫爸爸趁我不注意時(shí)，用照相機(jī)把這一幕定格下來(lái)了呢？

這張，使我想起了我的同學(xué)，她，就是我最要好的朋友——王詩(shī)瑤。這張，就是我幼兒園時(shí)拍的合照，她就是其中的一個(gè)?，F(xiàn)在，我們下半年四年級(jí)了，可是她在三年級(jí)下冊(cè)快讀完時(shí)，腿上卻不知道怎么了，長(zhǎng)了好多大包，還說(shuō)很疼，可是醫(yī)院就是查不出怎么回事，到了暑假，醫(yī)院竟然要求她住院！而且今天還要做手術(shù)，知道這件事后，我是多么傷心啊！因此，每次看到這張照片，我就會(huì)非常傷心。過(guò)去這美好的畫(huà)面就被老師的照相機(jī)定格了下來(lái)。

最后一張，讓我感受到了爸爸媽媽的愛(ài)。那是我爸媽帶我去沙灘的一張照片，那時(shí)，我喝到了一些海水，正在哭泣，媽媽趕緊拿了一張紙巾，輕輕地擦著我的臉，邊擦邊安慰我，爸爸也在旁邊安慰我，這感人的一幕就被奶奶的手機(jī)定格了下來(lái)。

雖然照片看起來(lái)沒(méi)有什么意義，但它的背后卻藏著一個(gè)個(gè)故事，而且，都很溫馨。

照片的回憶作文 篇14

翻開(kāi)相冊(cè)，看到了一張張記載著精彩畫(huà)面的照片，翻著翻著，我翻到了我童年時(shí)代幼稚而又天真的照片。

一個(gè)小女孩，梳著一角辮，穿著一條灰色的裙子。那個(gè)豆蔻年華的小姑娘就是我。

那是去年暑假我與阿姨、外婆、妹妹去舟山旅游時(shí)拍的。

在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我們跟著幼稚園的旅游團(tuán)來(lái)到了舟山。那里山清、水秀、石奇、洞異，甚至連空氣也是香的。

花了兩天的旅程，終于把朱家尖的景區(qū)都游邊了。但最讓我難忘的卻是朱家尖的山洞。這里的山洞根本就不像洞，它是由兩塊巨石“搭”成的。如果能輕而易舉的通過(guò)的話(huà)，就可以稱(chēng)的上是“窈窕淑女”了。

要成為淑女，我只能菜碟子打水——一眼望到底了。現(xiàn)在我已經(jīng)開(kāi)始了我的第一關(guān)，第一關(guān)只有二十五公分，雖然很困難，但我還是輕輕松松地通過(guò)了，第二關(guān)也是小菜一碟，一擊拿下，最難的是第三關(guān)，我花了五六分鐘才通過(guò)，出洞后，阿姨就把我汗流滿(mǎn)面的場(chǎng)面給拍了下來(lái)。

當(dāng)我再次看這張照片時(shí)，我覺(jué)得當(dāng)時(shí)的我真是太有趣了。

童年，你像一部永遠(yuǎn)放不完的電影，時(shí)常在我的腦海中放映！

照片的回憶作文 篇15

定格的，一剎那，便是照片。

我至今定格過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)瞬間，有喜怒，有哀樂(lè)。但每次翻開(kāi)沉重的相冊(cè)，我的目光總是久久定格在那張滿(mǎn)是灰塵，還有點(diǎn)泛黃的照片上。

那是我5歲的生日。

那天，天藍(lán)草綠，小鳥(niǎo)在枝頭歡叫。我也如小鳥(niǎo)一般，在桌邊上躥下跳，不時(shí)用小小指頭沾點(diǎn)兒奶油放入嘴中，一臉回味無(wú)窮。偶爾斜眼瞄一下母親所在地，然后再次放心偷吃。

可我并不知道，就在我享受時(shí)，總有一個(gè)瘦小的身影擋在我與母親之間，為的只是幫我遮擋母親的視線(xiàn)，盡管她知道母親總能越過(guò)她，看到我，但她依舊還這么做。也許只是為了更好看我吧，那時(shí)我這么想。現(xiàn)在回想起來(lái)，只覺(jué)自己真是聰明過(guò)分。

玩了一會(huì)兒，便覺(jué)的有點(diǎn)兒不自在誰(shuí)愿意老是被一個(gè)長(zhǎng)輩盯著看呢？盡管她早已是滿(mǎn)臉皺紋，須發(fā)皆白，還有一道道屈曲盤(pán)旋的溝裂。但在我看來(lái)，那些并不能成為干擾我取樂(lè)的理由；盡管她常常在母親的盛怒面前張開(kāi)雙手，如母雞一般護(hù)著我，可我認(rèn)為，這些都不能掩蓋她現(xiàn)在的過(guò)錯(cuò)。

于是，我走到她面前，打斷了她臉上的那一絲弧度，叫她去了別處。她沒(méi)有反駁，只是默默離開(kāi)了?？晌覐奈醋⒁獾剑x開(kāi)時(shí)帶著的失望，憂(yōu)愁，還有一點(diǎn)別的什么。

那是什么？

年少的我，才管不了那些；長(zhǎng)大后的我，卻再也無(wú)法從那模糊的記憶中提取到什么。

只記得，最后，父親叫我們來(lái)拍照，她知趣地藏在了角落，在那里被時(shí)間定格。

到現(xiàn)在，模糊的照片再也不能看到她的臉，我也領(lǐng)悟到了一點(diǎn)點(diǎn)。

如龍應(yīng)臺(tái)所說(shuō)的所謂父母子女一場(chǎng)，只不過(guò)意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。這句話(huà)不僅指父母，在她的身上也適用。

可惜，那時(shí)的我不懂。

定格下了這遺憾的瞬間。

照片的回憶作文 篇16

媽媽告訴我：照片里那個(gè)像小老頭的嬰兒，就是我人生中的第一張照片，那小小的衣服和帽子，是我滿(mǎn)月時(shí)的一身行頭。如果不是老師布置的這項(xiàng)家庭作業(yè)，我還不知道媽媽留給了我這么美好的回憶。媽媽我愛(ài)您！

這個(gè)平衡車(chē)，是媽媽在我十歲時(shí)候給我買(mǎi)的，那天路過(guò)賣(mài)平衡車(chē)的商店，因?yàn)槲乙恢毕胍粋€(gè)平衡車(chē)所以我就走不動(dòng)了，我求媽媽?zhuān)瑡寢対M(mǎn)口答應(yīng)說(shuō)就算是送我一個(gè)生日禮物了，我高興得又蹦又跳，回到家以后我一直很愛(ài)惜它，騎的時(shí)候也很小心生怕把它弄壞。

我很喜歡媽媽送我的這個(gè)平衡車(chē)。

這是我9歲的時(shí)候，媽媽帶我去南寧小舅舅家。在德天瀑布越南邊境買(mǎi)的一個(gè)小娃娃，是媽媽送我的生日禮物。媽媽每年都會(huì)在我放假的時(shí)候帶我到處走走，我們?nèi)ミ^(guò)了廣西，廣東，云南，新疆等。我愛(ài)我的媽媽?zhuān)?/p>

有一次去學(xué)校的路上。天很冷很冷。北風(fēng)呼呼的吹著。我的手被凍得通紅。臉也像刀割一樣的疼。媽媽看見(jiàn)我沒(méi)有系圍巾。就把她的圍巾解下來(lái)給我圍上，頓時(shí)我就感覺(jué)一股暖流涌上來(lái)。在寒風(fēng)里她缺少了一絲溫暖但媽媽依舊笑著。因?yàn)樗褱嘏湍笎?ài)全部毫無(wú)保留的送給了我。我摸了摸圍巾。它很柔軟。有著媽媽的氣息。媽媽給我的不只是溫暖還有一種難以用語(yǔ)言表達(dá)的愛(ài)！媽媽我愛(ài)您！

和媽媽從姥姥家?guī)Щ貋?lái)的很老的小自行車(chē)，還記得媽媽當(dāng)時(shí)說(shuō)過(guò)，第一個(gè)騎它的小主人都已經(jīng)上大學(xué)了。我小時(shí)候最喜歡騎著它在地上玩漂移，因?yàn)檫@個(gè)小車(chē)很重，車(chē)胎是實(shí)心的，所以能玩一個(gè)很大的漂移，讓我當(dāng)時(shí)特別開(kāi)心！我直到現(xiàn)在都還留著它，時(shí)不時(shí)得拿出來(lái)把它擦干凈。謝謝姥姥和媽媽給我留的這個(gè)特別的禮物。

在8歲時(shí)，媽媽給我買(mǎi)了樂(lè)高飛機(jī)拼插玩具作為生日禮物。當(dāng)時(shí)我高興極了，愛(ài)不釋手，立刻動(dòng)手拼插。插完后擺在書(shū)架上欣賞，特別有成就感。謝謝媽媽給我的禮物，讓我提高了動(dòng)手能力。雖然隨著時(shí)間的流逝已落上灰塵，但我不會(huì)喜新厭舊，因?yàn)樗錆M(mǎn)著媽媽對(duì)我的愛(ài)！

記得媽媽說(shuō)：她小時(shí)候最喜歡跟朋友在胡同里玩兒彈球，這次在日本小樽，我發(fā)現(xiàn)了很多漂亮的玻璃球，媽媽說(shuō)這些可比她小時(shí)候的好看多了，于是我就親手給媽媽燒制了一顆漂亮的玻璃球，把它做成項(xiàng)鏈送給媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)她非常喜歡這個(gè)禮物。

這個(gè)蒙奇奇是我在學(xué)前班時(shí)媽媽送給我的，當(dāng)時(shí)蒙奇奇這個(gè)小玩具特別流行我也一直很想要，可是我的玩具太多了所以媽媽一直也沒(méi)有給我買(mǎi)，記得學(xué)前班期中考試我得了100分！回到家里，我就看見(jiàn)桌子上有個(gè)蒙奇奇我高興極了！我問(wèn)媽媽怎么回事？媽媽說(shuō)，這是給我的獎(jiǎng)勵(lì)。我很愛(ài)這個(gè)蒙奇奇，它一直陪伴著我成長(zhǎng)！

今年春節(jié)期間，我得到大人們給的很多壓歲錢(qián)，我在這之前就和媽媽說(shuō)好，錢(qián)歸自己管理，媽媽高興地同意了我的要求。今天我用自己的錢(qián)，買(mǎi)了這支金色玫瑰愿我的媽媽美麗漂亮，尤如一顆金色的玫瑰花，青春永駐！媽媽我愛(ài)你！

這是兩張不同的照片，下面這張是我一歲半的時(shí)候媽媽抱著我照的。上面這張是媽媽、我和弟弟，弟弟非常可愛(ài)，我看到媽媽照顧弟弟時(shí)的辛苦，體會(huì)到了媽媽的不容易，我更加愛(ài)媽媽了，以后我要讓媽媽少操心，孝敬媽媽?zhuān)∥覑?ài)弟弟，更愛(ài)我的媽媽?zhuān)?/p>

這是一個(gè)非常有意義的小豬，因?yàn)樗俏覄偝錾臅r(shí)候媽媽和我的太姥姥一針一線(xiàn)一起縫制出來(lái)送給我的。那時(shí)太姥姥已經(jīng)80歲高齡了還能為我制作這么好的禮物，我給它起名叫“臘腸黑”這只小豬已經(jīng)陪伴我10年了，我的太姥姥也已經(jīng)90高壽了，我每年都和爸爸媽媽一起回老家看望太姥姥。所以我很珍惜這只小豬，也祝愿我的太姥姥身體健康，長(zhǎng)命百歲。

我的回憶

這張照片是我五歲的時(shí)候，媽媽帶我去外面照的藝術(shù)照，當(dāng)時(shí)我很開(kāi)心。那里的衣服有很多，照相館里的叔叔、阿姨幫我找來(lái)了好看的衣服。我對(duì)叔叔說(shuō)，叔叔一定要把我照的好看一些。我照了很多張照片，最后媽媽幫我選出來(lái)了幾張?zhí)貏e好看的相片做成相框。媽媽讓我擺在桌子前可以回憶起小時(shí)候的事情。謝謝媽媽帶給我的愛(ài)。媽媽我愛(ài)你！？

照片的回憶作文 篇17

照片記錄了生活中的一點(diǎn)一滴，翻一番相冊(cè)，一張張照片，打開(kāi)塵封已久的回憶之門(mén)，有些讓人大笑，有些卻令人傷感。

這張照片，奶奶抱著六七歲的我，臉上滿(mǎn)是笑容。卻也有一些無(wú)奈與傷感，照片中的我笑得很開(kāi)心，畢竟當(dāng)時(shí)我才六七歲。

當(dāng)時(shí)奶奶病得很?chē)?yán)重，晚上有時(shí)都睡不了覺(jué)，躺在床上，捂著胸口，翻來(lái)覆去，一家人見(jiàn)狀后，著實(shí)心痛。可心痛歸心痛，又有什么辦法呢?我們又不是醫(yī)生，何況連醫(yī)生都說(shuō)無(wú)能為力，叫我們準(zhǔn)備后事，呵(苦笑)。奶奶天生就很樂(lè)觀，即使是到生命的最后

當(dāng)時(shí)我小，不明白，只是看見(jiàn)奶奶喘不過(guò)氣來(lái)，我就幫她捶了捶背說(shuō)：奶奶，你生病了嗎?生病是要吃藥的，等你好了，我們就去放風(fēng)箏。那時(shí)是春天，是放風(fēng)箏的絕好時(shí)節(jié)，每到那時(shí)，公園里總會(huì)有一大堆的孩子，空中總會(huì)有美麗的風(fēng)箏。好咳咳

春天快要過(guò)去了，天上的風(fēng)箏漸漸少了，地上放風(fēng)箏的孩子也漸漸少了。那天奶奶帶我去了照相館。他的病越來(lái)越重了，以至于連走路都會(huì)感到疲憊不堪。一路上，我在嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停奶奶，奶奶，下個(gè)春天，我們?cè)偃シ棚L(fēng)箏，好不好?好。奶奶的聲音很輕。照完相后沒(méi)幾天奶奶就去世了，像斷了線(xiàn)的風(fēng)箏，再也飛不回來(lái)了。

一張照片，一份回憶。

六年級(jí)照片的作文匯編

在學(xué)習(xí)中，我們經(jīng)常會(huì)有些作文的習(xí)慣，寫(xiě)作,其實(shí)是自己與自己內(nèi)心靈魂的對(duì)話(huà)。對(duì)生活的體悟與感受，是寫(xiě)作文的必備要素。優(yōu)秀的作文是怎么樣寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的“六年級(jí)照片的作文匯編”，歡迎閱讀，希望對(duì)你有幫助。

六年級(jí)照片的作文【篇1】

其實(shí)，我本來(lái)是不喜歡相機(jī)和手機(jī)拍攝的。一來(lái)我覺(jué)得由它們拍出來(lái)的東西都不一樣了，感覺(jué)光線(xiàn)單調(diào)，物體的角度有變，還不如肉眼觀察來(lái)得精致。我覺(jué)得沒(méi)什么意思，要拍照片？看過(guò)不就好了嘛！

對(duì)于別人口中常說(shuō)的“留作紀(jì)念”我更是不理解，留什么紀(jì)念，這照片連質(zhì)量都不太好！

可我媽媽就不同了，她喜歡拍照，自拍、遠(yuǎn)拍、近拍、細(xì)拍、讓別人幫她拍……反正各種拍，每當(dāng)旅行時(shí)我想去下一個(gè)景點(diǎn)時(shí)而媽媽總是在那里慢吞吞地拍照。

“媽?zhuān)】禳c(diǎn)啦，都快到吃中飯的時(shí)間了?！?/p>

“好的好的，就拍那么幾張……來(lái)，我給你拍一個(gè)吧！”說(shuō)著以“迅雷不及掩耳之勢(shì)”的速度轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)給我照了一張。我走過(guò)去一看，哭笑不得，沒(méi)錯(cuò)，又是“技術(shù)問(wèn)題”。

“哎呀，把我拍成這個(gè)樣子也是只有老媽了”對(duì)于媽媽的拍照技術(shù)我吐槽不止一兩次。

“哼，不是我的技術(shù)問(wèn)題，是你長(zhǎng)得太那個(gè)了吧”媽媽套用我的話(huà)將我反駁得啞口無(wú)言。

是的，我不公不喜歡拍照，而且技術(shù)也不好。這樣看來(lái)，我和照片這種東西難道是無(wú)緣了吧嗎？不，不是的。

一天，我正在家里翻箱倒柜地尋找橡皮?！罢媸堑模看味际遣灰臅r(shí)候多的是，要的時(shí)候找不到，這種情況真是太奇怪了。”我說(shuō)道，打開(kāi)一個(gè)柜子，沒(méi)有找到橡皮，卻在里面發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小盒子。我懷著好奇的心情打開(kāi)了這個(gè)盒子，里面是一疊照片。

這同有我小時(shí)候把面粉涂在桌子上的照片，我剛剛會(huì)走路的照片，我學(xué)自行車(chē)、爬窗、吃東西、和小伙食一起玩的照片。甚至還有我哭的照片，我驚訝而欣喜地看著一張一張，突然我發(fā)現(xiàn)了一張幾年前在內(nèi)蒙的照片。照片上我抱著一只可愛(ài)的，蹲在草原上，草原和天空作為背景，照片上的我笑得那么燦爛，那時(shí)我們跟驢友團(tuán)深入草原的，半道上一個(gè)蒙古族老人拉著一個(gè)蒙古族小孩，小孩牽著一只小羊羔，們們走過(guò)來(lái)對(duì)我們說(shuō)你們可以和小羊羔拍照，結(jié)果大家一擁而上，爭(zhēng)先恐后地和小羊羔拍照。輪到我了，我蹲下來(lái)，抱起那只小羊羔，撫摸著它身上卷曲的毛，臉上洋溢著燦爛的笑容，然后爸爸就按下了按鍵。

我看著照片，原來(lái)我的童年是那么快樂(lè)！這種感覺(jué)一直圍繞著我，我突然覺(jué)得這些照片很寶貴，看來(lái)，“留作紀(jì)念”的確是一件很重要的事，我從來(lái)沒(méi)想過(guò)看以前的照片會(huì)是這種美麗的感覺(jué)。

是的，照片定格了我們的一顰一笑，一舉一動(dòng)，雖說(shuō)有時(shí)候會(huì)睹物思情，但那照片里的時(shí)光卻是美好的。

現(xiàn)在，我也喜歡上了拍照，去旅游里總喜歡帶著一個(gè)小相機(jī)，那些花草樹(shù)木，鳥(niǎo)獸天空，只要覺(jué)得它們可愛(ài)，就會(huì)拍下來(lái)，如果有人問(wèn)我：“你為什么要照這些呀？”我會(huì)毫不猶豫地回答“因?yàn)榭梢粤糇骷o(jì)念呀”

然后，在別人還要討論這個(gè)景色怎么怎么美時(shí)，我已經(jīng)按下了快門(mén)。

六年級(jí)照片的作文【篇2】

今天，梅里文學(xué)社活動(dòng)。

余老師給我們帶來(lái)了一個(gè)盒子，她笑瞇瞇地說(shuō)：“同學(xué)們，今天老師給大家?guī)?lái)了一個(gè)寶盒，這里面有未來(lái)名人的照片。

想看一看嗎？”

“想——”同學(xué)們個(gè)個(gè)迫不及待了。

“好，看到這位名人后，要請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)他（她）是什么方面的名人，正在做什么，取得了那些成績(jī)?！庇嗬蠋煵痪o不慢地說(shuō)。

首先上場(chǎng)的是趙思穎，只見(jiàn)她打開(kāi)盒子，一下子驚訝到了極點(diǎn)，嘴巴都成“O”了。我們都紛紛猜測(cè)著她看到了什么。這時(shí)，趙思穎說(shuō)：“這是一位數(shù)學(xué)家，他正在解題，他榮獲過(guò)諾貝爾數(shù)學(xué)獎(jiǎng)?！?/p>

下一個(gè)打開(kāi)寶盒的是錢(qián)學(xué)強(qiáng)，他揭開(kāi)蓋子，皺皺眉頭，說(shuō)：

“這是一位科學(xué)家，他正在研究空氣動(dòng)力學(xué)，他發(fā)明了一個(gè)可以讓人飛起來(lái)的裝置?！?/p>

這下，同學(xué)們百思不得其解了，一個(gè)說(shuō)是數(shù)學(xué)家，一個(gè)又說(shuō)是科學(xué)家，到底是什么呢？難道照片會(huì)變嗎？

余老師看上去神神秘秘的，她說(shuō)：“耳聽(tīng)為虛，眼見(jiàn)為實(shí)！

下面每個(gè)同學(xué)都來(lái)看看這未來(lái)名人的照片吧！”

同學(xué)們一個(gè)個(gè)看了，除了驚訝外怕是沒(méi)有什么表情了，有的說(shuō)是舞蹈家，有的說(shuō)是記者，還有的說(shuō)是作家……快要輪到我了，我心里既興奮又緊張，那寶盒里究竟是什么，它具有法力嗎？

終于輪到我了，我走上講臺(tái)，打開(kāi)寶盒一看，呀，這不是一面鏡子嗎？鏡中的人就是我啊！我笑了，終于懂得了老師的用意。我說(shuō)：“這是一位主持人，她正在主持少兒節(jié)目，她曾獲得過(guò)‘金話(huà)筒’獎(jiǎng)，還被評(píng)為最受歡迎的主持人。”

最后，所有的同學(xué)都明白了其中的道理，這寶盒的法力就是憧憬我們美好的未來(lái)。真希望我們的未來(lái)也像我們今天“看到”的一樣美好！

六年級(jí)照片的作文【篇3】

每當(dāng)我打開(kāi)相冊(cè)，就會(huì)看到一張最珍貴的照片-----我與月亮姐姐的合影。每當(dāng)我看到這張照片，就會(huì)想起當(dāng)時(shí)去北京參加比賽的情景。

記得一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨，我去啟明星藝術(shù)學(xué)校上舞蹈課，只見(jiàn)老師滿(mǎn)面春風(fēng)地走進(jìn)教室對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，這個(gè)暑假我們要去參加一場(chǎng)比賽，地點(diǎn)在北京的魅力校園。”

“耶！太好啦！”全班同學(xué)不約而同地歡呼起來(lái)。

“不要高興的太早了，我們班有32個(gè)同學(xué)，這次只能15人參加比賽”。老師的話(huà)就像一盆冷水澆在了我們的頭上，教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，大家都在默默地期盼著自己能成為15人當(dāng)中的一個(gè)。

經(jīng)過(guò)幾次選拔，我被幸運(yùn)地選進(jìn)參加比賽的隊(duì)伍。

時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間就到了比賽的時(shí)間。我們懷著緊張又興奮的心情坐上飛機(jī)，經(jīng)過(guò)2個(gè)小時(shí)的飛行，我們終于到達(dá)了賽場(chǎng)。一走進(jìn)賽場(chǎng)，哇！真熱鬧，有來(lái)自全國(guó)各地的小朋友，她們個(gè)個(gè)精神抖擻，正準(zhǔn)備比賽呢。我的心怦怦地跳，非常緊張，這時(shí)我看到了一個(gè)熟悉的'身影----月亮姐姐，我興奮得大叫起來(lái)：“看，是月亮姐姐，月亮姐姐！”小朋友們也高呼著月亮姐姐的名字。月亮姐姐很和藹，她微笑著走了過(guò)來(lái)，拍了拍我們的肩膀說(shuō)：“加油！我期待你們的好成績(jī)，”我們急忙拿出本子和筆讓月亮姐姐簽名，月亮姐姐瀟灑地在本子上簽下了她的大名，還和我們一起合了幾張影。

月亮姐姐的和藹讓我們平靜了很多，那天我們順利地完成了比賽，還獲得了金獎(jiǎng)。

每當(dāng)我一看到這張最珍貴的照片，就會(huì)勾起那美好的回憶。

六年級(jí)照片的作文【篇4】

在我的面前有兩張全家福，那張已經(jīng)滿(mǎn)是灰塵的照片上有著爺爺穿著樸素簡(jiǎn)單的白襯衫，上面還有一些縫縫補(bǔ)補(bǔ)，爺爺臉上露出了幸福的笑容，奶奶的臉上滿(mǎn)是皺紋，那是歲月留下的痕跡，奶奶和爺爺一樣也穿著縫補(bǔ)過(guò)的衣裳。奶奶和爺爺牽著手，倆人面帶著幸福的笑容，媽媽烏黑烏黑的長(zhǎng)發(fā)披在雙肩上，穿著工作服，面帶微笑，手還牽著我，似乎是怕淘氣的我逃走，而我呢，嘟著小嘴，又好像不滿(mǎn)意媽媽的行為?？吹竭@兒我忍不住笑了起來(lái)，我穿著一件好看的裙子，可我的小手還是想逃出媽媽的手掌，我的眼神中還露出厭煩的神情，就在那一瞬間被攝影師拍了下來(lái)。姐姐短發(fā)，穿著校服，爸爸也穿著工作服。照片里的環(huán)境有老舊的家具，而且家里還有點(diǎn)小。而另一張嶄新的照片里，爺爺不見(jiàn)了，因?yàn)樗チ肆硗庖粋€(gè)美麗的世界。奶奶依然是原來(lái)的樣子，媽媽把頭發(fā)剪成了短發(fā)，穿起了時(shí)尚的高跟鞋，和時(shí)尚又有個(gè)性的衣服和一些裝飾品。姐姐常常的頭發(fā)是黃黃的，穿著高跟鞋和時(shí)髦的大衣。而我和媽媽依然是手牽著手，這次我乖乖的并沒(méi)有想要逃脫的'意思，而且我還很高興，拍下的我竟然是在空中的，爸爸穿著筆挺的西裝，和發(fā)亮的黑皮鞋，顯得很是神氣。照片里的環(huán)境是干凈，很有個(gè)性和新潮的家具和墻面。

看到這兩張照片，讓我想到了很多。比如說(shuō)，家里的環(huán)境為什么會(huì)變的越來(lái)越好呢？那是因?yàn)榘职謰寢屧谖倚r(shí)候辛苦的掙錢(qián)，用血汗錢(qián)衛(wèi)我們?nèi)覄?chuàng)造一個(gè)更好的家，同樣我們的漂亮衣服也是用血汗錢(qián)買(mǎi)的，也用錢(qián)請(qǐng)了一個(gè)保姆，媽媽不用整天打理家務(wù)了，現(xiàn)在呢，全家人都可以團(tuán)團(tuán)圓圓地吃飯，偶爾也可以全家出去旅游，而以前每個(gè)人都是各忙各的，和現(xiàn)在真是不一樣。但是，像奶奶一樣勤儉節(jié)約的家風(fēng)卻還一直延續(xù)了下來(lái)，相信也會(huì)繼續(xù)傳承下去。

我相信以后我們依然會(huì)把好的品質(zhì)傳承下去，把不好的慢慢改掉。

六年級(jí)照片的作文【篇5】

在我的書(shū)本里，珍藏著一張舊照片。每當(dāng)看到它，我就仿佛又回到了那天。

這張照片是20xx年寒假時(shí)，在臨沂海洋館拍的。照片上，我的臉上有燦爛的笑容，而弟弟則搞怪地翻著白眼。

那天早上，一大早我就起來(lái)了，收拾好東西，接完表弟，我們就出發(fā)了。一路上，我和表弟就像兩只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，在車(chē)?yán)餁g欣雀躍著。到了大門(mén)外，買(mǎi)了票，我和表弟就發(fā)瘋似的沖進(jìn)了海洋館。我爸爸和媽媽在后面緊追著大喊：“新碩，家鑫，跑慢點(diǎn)！”我們先來(lái)到了水母迷宮，里面四面八方都是鏡子，中間放上幾臺(tái)玻璃缸，里面的水母隨時(shí)變換著顏色，漂亮極了。看完水母迷宮，我們又來(lái)到了海洋公園。里面有幾個(gè)俄羅斯姑娘在表演水下芭蕾。她們表演完水下芭蕾，緊接著又表演了一個(gè)美人魚(yú)的故事。觀看完海洋公園的表演，我們又來(lái)到了海獅海豚表演館。首先是海獅表演。那里的海獅會(huì)十以?xún)?nèi)的加減法。只要你隨便出一個(gè)加法或減法題，它就會(huì)立即找出那個(gè)正確的答案。當(dāng)然，偶爾也會(huì)出點(diǎn)錯(cuò)。看完海獅表演，就要看海豚表演了。兩條海豚在水中自由的玩耍，飼養(yǎng)員有時(shí)站在海豚背上滑翔，有時(shí)拋球讓海豚接，有時(shí)候還讓海豚跳出水面接到葉一個(gè)兩三米的球。最后，它們還來(lái)了一個(gè)“空中飛人”。它們這些高難度的動(dòng)作，迎來(lái)了掌聲一片。

最后，快要回家的時(shí)候，我們來(lái)到了一個(gè)有兩個(gè)米老鼠雕塑的地方。這兩只米老鼠除了頭是空的，其它地方全都是實(shí)的，并有顏色。我和表弟把頭伸進(jìn)了米老鼠的頭里，讓媽媽給我們拍了一張照片作留念。在拍照的時(shí)候，媽媽不停地讓我們笑一笑。結(jié)果都過(guò)了十幾分鐘，媽媽都沒(méi)有拍完。就在表弟松了一口氣，往上面看的時(shí)候，媽媽突然間按下了快門(mén)。拍完了，我和表弟在看照片的時(shí)候，表弟突然間大叫：“重拍！重拍？這張把我拍得太丑了！”媽媽聽(tīng)了，笑著說(shuō)：“沒(méi)事，這張給我們留著，重新給你拍一張?！苯Y(jié)果，這張照片就保存在了我家里。

每當(dāng)看到這張照片，我就好像又回到了那個(gè)時(shí)候。我想，我一定要好好珍藏它。

六年級(jí)照片的作文【篇6】

今天當(dāng)我打開(kāi)家中的影集相冊(cè)時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一張我小時(shí)候的照片。這是我剛上幼兒園時(shí)的照片，照片中那個(gè)倚在門(mén)邊靦腆的像一個(gè)小女孩似的孩子真的是自己?jiǎn)幔空掌械奈移つw黑黝黝的，微微張開(kāi)的小嘴巴里露出幾顆潔白的牙齒，看上去活像個(gè)非洲小孩似的！那是的我實(shí)在是長(zhǎng)得對(duì)不起觀眾啊！

望著這一張照片，記憶的浪潮將我淹沒(méi)了……

“嗚嗚……哇哇……”整個(gè)幼兒園小班籠罩在一片哭聲中。不知為何，我那是沒(méi)有哭，而是傻傻的坐在自己的小椅子上，似乎發(fā)生的事完全不屬于我的“時(shí)空”似得。為了讓孩子們停止哭泣，老師給我們每個(gè)人發(fā)了一塊餅干——旺旺仙貝?？匆?jiàn)好吃的，我直接抓起來(lái)就往嘴里塞，一轉(zhuǎn)眼，我的那塊“旺旺仙貝”就沒(méi)有了。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我的同桌小孩還在忙著哭呢，他的面前的那塊“旺旺仙貝”還靜靜地“躺”在那里呢。我把手慢慢移向那塊餅干，并毫不猶豫地抓了過(guò)來(lái)。很不巧，老師發(fā)現(xiàn)了我，走過(guò)來(lái)拉住我的手，用生氣的眼神瞪著我。老師本來(lái)想教訓(xùn)我的，罵我的，但還沒(méi)開(kāi)始就結(jié)束了，因?yàn)楸黄渌⒆拥目摁[聲給打斷了。

現(xiàn)在想起來(lái)，我還覺(jué)得非常不好意思，但那時(shí)年幼無(wú)知的我并不知道這個(gè)道理。

最新照片里的回憶作文

在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的照片里的故事作文600字，希望對(duì)大家有所幫助。

照片里的回憶作文 篇1

我家里有一張照片，每次看后都會(huì)令人捧腹大笑，現(xiàn)在想想真是又尷尬又好笑。

那是我小時(shí)候的一件事了。還記得那年暑假，我和老媽去老爸那里——南寧游玩。老爸帶著我和老媽去風(fēng)景優(yōu)美的南寧公園游玩。嘿，那里還真是不賴(lài)，各種各樣的樹(shù)應(yīng)有盡有，有樹(shù)干像面包一樣的樹(shù)，還有樹(shù)干是一條一條的樹(shù)，草地綠綠的，更好的是那里的泥土居然是紅色的。在這種美麗環(huán)境的包圍下，我們的照片照了一張又一張。看著老爸老媽“咔咔”按著快門(mén)，一張張美麗的照片出現(xiàn)了，我心里癢癢的，也想試著照一張，便央求老爸，老媽說(shuō)：“讓孩子開(kāi)心開(kāi)心吧！”于是，我便開(kāi)始“學(xué)藝”，“學(xué)完藝”后，我也想給老爸老媽照一張，他們同意了。

我神氣地指揮著老爸老媽?zhuān)骸鞍职?，你蹲一點(diǎn)兒，”“媽媽?zhuān)銛[一個(gè)v字形的`手勢(shì)怎么樣？”“媽媽?zhuān)阃乙稽c(diǎn)兒，再微笑一下！”等把老爸老媽折磨得夠嗆，我才按下快門(mén)，拍了一張來(lái)之不易的“珍貴”照片。老媽氣喘吁吁地說(shuō)：“奕奕，我跟你說(shuō)兩件事：

一、我以后再也不拍這么累的照片了；

二、照片洗出來(lái)，我第一個(gè)看！”我拍拍胸脯：“沒(méi)問(wèn)題！”

回到家后，照片很快洗了出來(lái)。老媽果真迅速找出那張照片，剛看了一眼，就笑得趴在了床上，老爸一把奪過(guò)照片，也笑得直說(shuō)肚子疼，我拿過(guò)照片，滿(mǎn)樹(shù)綠綠的樹(shù)葉真漂亮，咦？爸爸媽媽呢，我往下一看，有兩個(gè)照得不完整的小腦袋算是這棵“奇異樹(shù)”的陪襯了。我也不好意思地笑起來(lái)，全家傳出了陣陣歡笑聲。

怎么樣？這就是我家那張有好玩故事的照片，可愛(ài)吧？

照片里的回憶作文 篇2

每個(gè)人都有一張普通又不尋常的照片吧？一張照片，講述了一段經(jīng)歷。一張照片，飽含了一份情感。

就是是這樣一張張?bào)w型小而意義深遠(yuǎn)的照片，一次次的勾起我那童年的美好回憶。

有一外面下著嘩嘩大雨，閑來(lái)無(wú)事干的我跑上了閣樓翻東西?！斑祝窟@是什么東西哇？”一個(gè)疑問(wèn)涌上了心頭。仔細(xì)看了看，原來(lái)這是一個(gè)大箱子啊。

因?yàn)楹闷嫘牡膽Z恿，我翻了翻里面的東西。里面有很多東西，什么八音盒啊，收音機(jī)啊的都有，還有一些我沒(méi)見(jiàn)過(guò)的亂七八糟的玩意兒。但能勾起我興趣的東西，只有一個(gè)，那便是那陳舊的相冊(cè)。

這相冊(cè)上面有許些灰塵，可能是放了許久的緣故吧！每張照片都是暗黃色的，卻都一一保存的很好。唯獨(dú)有一張例外，那便是那張最不起眼的照片。但這張最不起眼的照片，卻勾起了我心底最深的.回憶。

照片里的我看起來(lái)只有五六歲，照片里的父親看起來(lái)大概只有二十五六歲。現(xiàn)在的父親可與以前的不大一樣了，白發(fā)似乎多了好幾十根，黑眼圈也深了許多，這大概是經(jīng)常熬夜的緣由吧！

照片里的我坐在父親的肩膀上，臉上的笑容也十分單純燦爛。說(shuō)起笑容，我好像也好久沒(méi)有會(huì)心一笑了。

“記住，做人不要太低下，因?yàn)槟愕母赣H也曾把你舉過(guò)他的肩膀！”這是在一次我被別人欺負(fù)后不敢反抗時(shí)父親對(duì)我說(shuō)過(guò)的話(huà)。

張張照片足夠勾起我們一個(gè)個(gè)回憶，我把眼淚一擦，從閣樓跑了下去，給了父親一個(gè)大大的擁抱，把往常不敢說(shuō)出的那句“我愛(ài)你”大聲的說(shuō)了出來(lái)。

照片里的回憶作文 篇3

今天，我在大掃除的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了一張“老”照片。照片上是一個(gè)小男孩兒，胳膊和腿上戴著護(hù)具，靠在一輛嶄新自行車(chē)上，臉上露著開(kāi)心的表情。那個(gè)小男孩就是我。

我小的時(shí)候，在學(xué)校操場(chǎng)上看著別人騎著兩個(gè)輪子的自行車(chē)“飛馳”，而我卻只能騎著四個(gè)小輪子的，左一腳右一腳像搗蒜似的、慢慢的“開(kāi)”。我很不服氣，找到了爸爸：“爸爸，我也要兩個(gè)輪子的自行車(chē)”?！澳阋遣慌绿畚揖徒o你買(mǎi)一輛，不過(guò)很難學(xué)的！”“我不怕”！我確定的回答道。“那好”！爸爸爽快的答應(yīng)了。剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候，在學(xué)校的操場(chǎng)上沒(méi)少摔跤。盡管戴著護(hù)具，還是摔得“遍體鱗傷、鮮血直流”的。有兩次還是頭朝下先“著陸”的。疼得我“哇哇”大哭！。爸爸在一旁看著不幫忙也不過(guò)來(lái)安慰幾句。所能做的就是不動(dòng)聲色的遞過(guò)一片“創(chuàng)可貼”，讓我自己貼在傷口上。有兩次差一點(diǎn)都想放棄了，可是爸爸卻說(shuō)：“只要再堅(jiān)持一下就成功了”！經(jīng)過(guò)幾天不斷的`練習(xí)，我終于掌握了騎自行車(chē)的技巧，也可以騎著兩個(gè)輪子的自行車(chē)在操場(chǎng)上“飛馳”了！那感覺(jué)真有點(diǎn)“飄飄然”。在我得意的時(shí)候，爸爸拿著手機(jī)對(duì)著我“咔嚓”一聲，把我定格在了那張照片上。

時(shí)間過(guò)去了很久，今天看著照片，依然記著爸爸的那句話(huà)：“遇到困難不但要知難而進(jìn)，而且必須堅(jiān)持到底，半途而廢將一事無(wú)成”！

照片里的回憶作文 篇4

今天，我和媽媽在整理相冊(cè)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了一張老舊的照片，旁邊還有一張我騎馬兒的照片。我把它拿出來(lái)一看，“呀！”這不是我在旅游大巴上，那個(gè)令人非常尷尬的場(chǎng)合嗎！

記得那天，我和爸爸一起跟著旅游團(tuán)去旅游。在大巴上，我發(fā)現(xiàn)爸爸正戴著耳機(jī)聽(tīng)些什么。我好奇地湊近聽(tīng)了聽(tīng)，原來(lái)是一些節(jié)奏歡快的音樂(lè)呀！我在經(jīng)過(guò)爸爸的同意之下，也拿起耳機(jī)聽(tīng)起了歌。

過(guò)了一會(huì)兒，我聽(tīng)得熟悉了，就信心滿(mǎn)滿(mǎn)地小聲哼起了歌。我覺(jué)得自己的聲音很小，便不自覺(jué)地唱得越來(lái)越大聲，直到爸爸提醒我：黃貝淋，聲音小一點(diǎn)，大家都看著你呢！我才停了下來(lái)。往后一看，大家都用疑惑的眼神看著我：有的是憤怒，大概是我吵醒了他的午覺(jué)；有的是贊賞，大概是因?yàn)槲疫@嘹亮的歌喉；有的是疑惑，大概是不懂我為什么唱歌。于是我的臉?biāo)查g就紅了。

而那張騎馬的照片是屬于搞笑的'。記得那次，我和爸爸跟著大部隊(duì)一起去草原騎馬。我們光是到達(dá)那里就用了7個(gè)小時(shí)！到達(dá)草原后，我們爭(zhēng)先恐后地?cái)D進(jìn)烤羊肉館里。我們剛進(jìn)門(mén)，就有一位漂亮的姑娘給我們父女倆的脖子上圍上了一根哈達(dá)。接著，我們就入座了。吃完豐富的烤全羊晚飯，我們又參加了篝火晚會(huì)，接著就去賓館睡覺(jué)了。

第二天，導(dǎo)游帶我們來(lái)到了西藏騎馬的地方，我和爸爸各自選了一匹馬。本來(lái)以為很帥的騎馬活動(dòng)，卻很慢，我不禁連聲嘆氣。坐著坐著，我忽然發(fā)現(xiàn)這匹馬上下抖動(dòng)著。我的鼻子突然聞到了一股臭味，定睛一看——呀！竟然是馬屎！“啪”，什么聲音？我往后一看：我的天呀！竟然是我騎的馬在拉屎！

我一邊看著這張照片，一邊回想當(dāng)時(shí)的情景。原來(lái)，照片里有那么多搞笑的回憶呀！

照片里的回憶作文 篇5

夜的窗外嘩嘩作響，是風(fēng)是雨，記憶里動(dòng)人的音符串串，飄蕩整間屋子，一張偶爾翻閱的照片，在我心中泛起點(diǎn)點(diǎn)回憶的漣漪。

回憶同學(xué)——內(nèi)心蕩漾

在這個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，我獨(dú)自坐在床邊，看著那張照片，憶著那久違的同學(xué)們，自從畢業(yè)后，我就很少見(jiàn)到同學(xué)們了，除了現(xiàn)在班上的三位同學(xué)，我們班有十幾名同學(xué)去十堰讀了，所以就很少見(jiàn)到了，就算偶爾見(jiàn)到了，也都形同陌路一般，擦肩而過(guò)都不會(huì)說(shuō)話(huà)，也許見(jiàn)的太少早已忘卻了吧！可我忘不了，忘不了那一起生活、學(xué)習(xí)了六年的他們，還是不自覺(jué)得想起那件往事——記得那是一個(gè)冬天，輪到我打掃衛(wèi)生了，可那天偏偏不巧，我肚子疼，同學(xué)們知道后都來(lái)幫我打掃衛(wèi)生，那雖然都是小事，但都體現(xiàn)了同學(xué)們的關(guān)心與熱情。我相信，在某一天到哪個(gè)路口，我們還會(huì)重逢，因?yàn)槊恳淮蔚碾x別，都是為了下一次更好的相逢。

回憶老師——滿(mǎn)懷感激

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！边@句話(huà)用來(lái)形容老師再合適不過(guò)了，老師們花費(fèi)自己的精力將知識(shí)傳授給我們，就像春蠶一般，這也讓我想起了我的小學(xué)老師，他們雖然在課堂上很?chē)?yán)厲，但是只要認(rèn)真聽(tīng)講，聽(tīng)清楚每一個(gè)重點(diǎn)，就覺(jué)得沒(méi)那么嚴(yán)厲，然而，私下，放學(xué)后與老師交流就發(fā)現(xiàn)老師一改以前的嚴(yán)厲，就像是一個(gè)溫暖的知心人，學(xué)習(xí)上的困難向他們說(shuō)，他們一定會(huì)毫不猶豫地幫助我們講題，這讓我想起了那一件事：那次我因感冒請(qǐng)假了一天，第二天早上的課間操，數(shù)學(xué)老師將我叫到辦公室里給我“補(bǔ)課”，幫我把那天沒(méi)來(lái)的課補(bǔ)上，課間操的時(shí)間本來(lái)是老師們可以休息的時(shí)間，可是老師卻犧牲休息時(shí)間，幫我補(bǔ)課，現(xiàn)在想起來(lái)都是滿(mǎn)滿(mǎn)的感激，這樣的事，不僅只有這一件，還有很多，這些事雖然都小，但都體現(xiàn)老師們的敬業(yè)。

回憶學(xué)校——母校真美

前兩天路過(guò)學(xué)校，不禁走了進(jìn)去，母校還是那樣的美，那里的一草一木都還是記憶中的樣子，教室也都沒(méi)有變，只是教室里坐著的人變了，那三尺講臺(tái)上滔滔不絕、不厭其煩地講課的人變了，一切都回不去了，一切都只是回憶了，走出校門(mén)，校門(mén)旁的小賣(mài)部依就在哪兒，我進(jìn)去看到的依然是那幾張臉，不知多久沒(méi)有再進(jìn)過(guò)這家店了。不禁感嘆：母校真的好美。

美好的時(shí)光如花般輕輕綻開(kāi)，卻又悄悄逝去，就像美麗的千紙鶴在生命的天空中踩著云朵飛過(guò)，留下的是道淺淺的痕，卻深深地烙在我們的心中，那些美好的回憶卻永遠(yuǎn)不會(huì)消失。

照片里的回憶作文 篇6

幾個(gè)女孩穿著校服，系著紅領(lǐng)巾，圍坐在桌子旁，興致勃勃地包著餃子。每個(gè)人的手上和臉上沾滿(mǎn)了白白的面粉。

這是一張照片，這張照片是我在四年級(jí)冬至包餃子活動(dòng)中，和我們小組的其他人一起照的。

那時(shí)，我剛剛轉(zhuǎn)到體育路小學(xué)幾個(gè)月，和大家不是很熟，但大家對(duì)我很熱情。包餃子那一天，我?guī)е琛⒁粋€(gè)長(zhǎng)柄勺和一小袋面，走進(jìn)教室。我們組的同學(xué)熱情地招呼我：王佳璐，這邊！我慢慢走過(guò)去，和同學(xué)們坐在一起。

活動(dòng)開(kāi)始了，一個(gè)同學(xué)和面，面加入了蔬菜汁，面像施了魔法一樣變成了彩色。她的手一上一下揉搓著，不時(shí)抓把面粉撒在面上，不一會(huì)兒，這團(tuán)面被他搓成了長(zhǎng)條。然后她拿起菜刀，把長(zhǎng)條狀的面切成一塊一塊，另一個(gè)同學(xué)飛快地用搟面杖把面搟成圓圓的餃子皮。其他人拿過(guò)餃子皮，舀起紅紅綠綠的餡放進(jìn)去，餃子皮兩邊對(duì)折，捏緊，這就是一個(gè)元寶餃子了。我們把做好的餃子放在案板上，等老師開(kāi)鍋煮餃子。

一個(gè)同學(xué)突發(fā)奇想，將餃子皮四邊捏合，做出一個(gè)星星樣的餃子。大家看了覺(jué)得有趣，紛紛效仿。我也照著做，可左看看右看看，不像星星，反而像條小魚(yú)。我揪下兩小團(tuán)面給它安上做眼睛，舉起來(lái)炫耀道：看，我做的小魚(yú)。她們圍過(guò)來(lái)嘖嘖贊道：王佳璐做得很棒呀！好漂亮的餃子！我心里很得意，過(guò)不多久，大家紛紛開(kāi)始創(chuàng)新：太陽(yáng)、元寶、玫瑰案板上很快滿(mǎn)了。

老師的大鍋里全是水，大家的餃子像鵝一樣往鍋里跳，蓋上鍋蓋，不一會(huì)兒，絲絲縷縷的香氣飄出來(lái)，勾引著大家肚里的饞蟲(chóng)。餃子剛一煮好，大家捧著碗，爭(zhēng)先恐后地往前擠。不要擠，慢慢來(lái)老師笑呵呵地給每個(gè)人的碗里放了幾個(gè)餃子。我吃到了一個(gè)自己包的餃子，皮薄餡嫩，口感極好。

這張照片封存了一段美好的回憶，如今回想起來(lái)心中依然暖融融的。

照片里的回憶作文 篇7

在我的記憶中，有那么一張令我非常難忘的照片。這張照片是媽媽在一個(gè)晚上找到的，是在一個(gè)特別不顯眼的地方找到的，它與我家的所有照片都不一樣，它非常與眾不同，與眾不同的是地方在于這張照片不是拍人的，而是拍動(dòng)物的。

這張照片上的畫(huà)面是這樣的：一只小狗懶洋洋地趴在由大理石鋪成的陽(yáng)臺(tái)上，后面還有兩顆小松樹(shù)，如果把這個(gè)畫(huà)面比作童話(huà)場(chǎng)景，那那只小狗就是一位國(guó)王，趴在地上，后面那兩顆小松鼠，就是兩位忠誠(chéng)的衛(wèi)士或士兵，保護(hù)著國(guó)王的人身安全，那只小狗的毛發(fā)是雪白雪白的，好像是披上了一件用北極熊皮做的大棉襖，耳朵尖尖的，猶如兩個(gè)三角形，它的'嘴巴那部分是半橢圓形的，鼻子是一個(gè)黑黑的，倒三角形，它的眼睛就像兩顆黑黑的大珍珠，漂亮得很，它的腿短短的，尾巴像一條粗粗的繩子，它的肚子胖胖的，是個(gè)名副其實(shí)的“小胖墩”它的肚子上還有一些紅色的小小的痘痘。

那只小狗原本活蹦亂跳的，可惜，好景不長(zhǎng)，因?yàn)槲覀儼崃诵录遥棠滩辉试S帶它過(guò)去新家。它一個(gè)人在老家待著。因?yàn)槲乙蠈W(xué)，沒(méi)空去喂養(yǎng)。奶奶他們偶爾過(guò)去喂養(yǎng)一下。可能因?yàn)闆](méi)人陪伴太壓抑了。他的壽命早早就結(jié)束了。如果能讓我選擇一次，我一定會(huì)想要把它帶在身邊的。我會(huì)選擇在好好愛(ài)他一次。

這張照片在我的眼里是非常珍貴的。我會(huì)好好懷念它的。我那只可愛(ài)的小狗。

照片里的回憶作文 篇8

一張小小的照片當(dāng)中，隱藏了一份真摯的情感、一段真實(shí)的經(jīng)歷。

這天，我坐在書(shū)桌前，無(wú)意間看到了一張照片。照片上是一個(gè)小女孩，穿著一身深藍(lán)色的衣裳，戴著一副眼鏡，手上捧著一束花，笑得別提有多開(kāi)心了。這張照片是什么時(shí)候拍的呢？我?guī)е@樣的疑問(wèn)陷入了回憶。

在回憶中，有一個(gè)六七歲的小女孩正在與父親爬山，那兒的山好高好高。那個(gè)小女孩兒爬的快極了，全身好像有使不完的勁。她氣喘吁吁的對(duì)著父親說(shuō)：爸爸，你怎么爬的比烏龜還慢呢？父親用贊許的目光看著歡呼雀躍的女兒，那目光中帶著一絲寵愛(ài)。在女孩兒心中，父親就是無(wú)所不能的英雄，在女孩的眼里充滿(mǎn)了對(duì)父親的.崇拜。

那個(gè)女孩兒是誰(shuí)呢？啊，似乎就是小時(shí)候的我吧？我想不通那小小的自己如何能爬上那么高的山，或許是與父親有關(guān)吧？

我清楚地記得，那天我爬上了山頂，和父親在山頂上看見(jiàn)了一層很好看的花。那些是什么花呀？我指著那些花問(wèn)父親。父親盯著花看了半天，半響才笑著對(duì)我說(shuō)：這個(gè)應(yīng)該是三角梅吧，不過(guò)我可不能確定啊。哇！爸爸您好厲害！連這個(gè)都知道！我拍著手叫著，吶，爸爸，我能不能摘一些回家呀？我試探地問(wèn)著父親。父親笑了笑，摸著我的頭說(shuō)：可以呀！我得到了許可，小心翼翼地摘下了一束下來(lái)，捧在手上。

爸爸，您看，這樣好看嗎？我?guī)е＜絾?wèn)父親。當(dāng)然啦，你這樣就像是小公主一樣呢！父親笑著說(shuō)。對(duì)了，讓我來(lái)給小公主拍一張照吧！父親一邊說(shuō)著一邊拿出了手機(jī)。耶！我捧著那束花，開(kāi)心地笑了。

回憶到這結(jié)束，從前的那個(gè)小女孩兒早已長(zhǎng)大，那位父親也不是從前那樣強(qiáng)壯。但父親永遠(yuǎn)是我心目中的英雄。