不寫作業(yè)的檢討書
發(fā)布時間:2023-09-20 寫作業(yè)檢討書不寫作業(yè)的檢討書合集。
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不寫作業(yè)的檢討書【篇1】
尊敬的XX:
在某老師的XX課上,我做了其他課的作業(yè),我感到十分的愧疚。我知道現在后悔也來不及了,但還是要誠懇的道歉,因為這是對某老師的不尊重,我不應該在某老師辛勤的教導我們的時候做這些事情,應該好好認真聽講。
現在造成了在上課做其他作業(yè)的錯誤行為,老師對我進行的批評教育是十分正確的,在學校老師的教育和同學們的幫助下,我終于意識到自己犯的錯誤的嚴重性。我保證從今以后絕不在課堂上寫作業(yè)了,請老師相信我。
尊敬的XX:
對不起,老師。我知道這個問題很嚴重,我不應該在物理課上寫作業(yè),所以在今后的日子里,我保證我絕對不會在物理課上寫作業(yè),并且我一定會上課認真聽講,積極回答老師問題,絕對不隨便講話,并會一直堅持。
尊敬的XX:
今天我懷著愧疚的心情寫下這封檢討書。我知道檢討書是用來督導我以后不再犯錯而絕非是用來懲罰的——因為在每個人的心中,檢討書就是一種自我的懲罰。我深深的認識到了自己的錯誤,我不應該在課堂上寫作業(yè),這是無聊而不科學的`。我知道,老師的知識是十分重要的,所以我不應該。
尊敬的老師:
此次我在上語文課寫數學作業(yè)的犯了錯誤,老師嚴厲批評沒收我的作業(yè)以示懲罰。
如今我經過面壁思過,已經知道錯了。上課期間,是老師用心備課之后將知識傳授給我們,需要用心聽講。而我卻在課堂上寫其他課程作業(yè),就不能用心聽課,不能學到知識,成績就會不好,繼而拖累全部課程的平均分數。這樣一來,老師的教學水平就會受到質疑,進而連累到老師。
此時此刻,我真的感到十分對不起老師,我要對老師說聲抱歉!從今往后,我要徹底改正:
第一,在上課期間一定用心聽講,積極發(fā)言,有疑問第一時間向老師發(fā)問。
第二,用心學好老師這門課程,努力學好語文,取得優(yōu)異成績。
第三,以自己的經驗教學勸導周圍同學都不要上課寫作業(yè)了。
不寫作業(yè)的檢討書【篇2】
尊敬的語文老師:
您在20xx年xx月xx日布置安排了作業(yè)“寫一篇關于責任的6000字作文”,目的就是讓我們能夠更好地認清作為一名學生的責任,可是我卻不明白你的一片良苦用心,我沒有完成作業(yè),我辜負了老師的信任。在此,我向您表示深深的歉意。
天天向上,好好學習,遵守學校的規(guī)章制度,認真完成老師布置的作業(yè)是每個學生應該做的,完成作業(yè)更是我們的責任。然而,作為當代學生,我沒有很好盡到這份責任,忘卻了自己學習目標。所以,我懷著內疚和懊悔的.心情寫下這封檢討書,以向您表示我深切的悔意。
現如今,我已經充分地意識到了錯誤的嚴重性,我要堅決督促自己改正錯誤,今后要好好完成老師布置的各項作業(yè),不能辜負老師的辛勤工作。
為此,我決定采取以下糾正措施:
1,按照老師的要求保質保量地完成此次作業(yè),一篇600字關于責任的作文。并且從自身的思想根源深挖我的錯誤原因,給予自己足夠警示。
2,制定下一階段學習計劃,認真完成教師布置的每項作業(yè),并且我會嚴格要求自己,讓自己的言行舉止符合當代優(yōu)秀學生。
事實上,我未完成作業(yè)是我的本性在作怪。
就是因為懶,我才沒寫論文的。我總是想著時間很多,而且也可以下個月寫。這種思想是錯誤的,不可取的,失敗的,不正確的……
不寫作業(yè)的檢討書【篇3】
尊敬的XX:
今天下午,我的同學來我家玩。
我早上做作業(yè)的時候,有幾題不明白,就打電話請教爸爸。后來爸爸因為工作忙,最后一題沒來得及教我,就叫我自己思考。寫作業(yè)不認真檢討書寫作業(yè)不認真檢討書。剛好,我同學來到了我家門口,進來后,我叫同學幫我做作業(yè),做完后,就一起出去玩了。
晚上,媽媽幫我檢查作業(yè)的時候,媽媽對我說:“小豬豬,這字有點不像你寫的哦?!蔽艺f:“今天,有同學到我家玩?!眿寢尳又鴨枺骸斑@是不是你同學幫你做的?”我不作聲,心想,被媽媽猜對了,怎么辦?媽媽見我不答話,于是要求我寫一份檢討書,認識自己的錯誤。
在寫這份檢討書的時候,我知道自己做錯了,我不該叫同學幫我做作業(yè)。我以后如果遇到不明的地方,要主動請教同學或老師。我以后再也不犯這種錯誤了。
檢討人:XX
XXXX年XX月XX日
不寫作業(yè)的檢討書【篇4】
尊敬的老師:
您好!
今天是星期一,是我們放假了兩天再來到學校上課的第一天,在這天的第一節(jié)課上,是我們檢查作業(yè)的時候。但是我放假沒有完成我的作業(yè),所以檢查作業(yè)時我自然也就沒有完成,您因此對我很是失望,這讓我感到非常的抱歉,感覺自己非常的對不起您一直以來的期望。寫下這份檢討書既是為了向您認錯,也是為了證明我認真檢討了自己,并且下定決心做出改變。
每次放假時都是我們最開心的時候,只要完成了作業(yè)就可以盡情的玩耍。在家時,我像平常一樣拿出了書本寫起了作業(yè)。我的幾個小伙伴完成了作業(yè)之后來到了我的家中,像以前一樣找我們去玩耍,但這次的語文作業(yè)布置的比平時多一些,所以我他們來到了我家時我還沒有完成作業(yè),平時這個時候我都已經寫玩了的。見到我還在業(yè),我的.幾個朋友也不好來打擾我,就在我家走廊上晃悠著,雖然離的我有點遠,但我的注意力還是被吸引過去了。我的爺爺見到我作業(yè)寫的不專心,于是想把我的那幾個朋友趕走,以免妨礙我的學習,見到這樣一幕,我當然不樂意了,于是我果斷的拋下了學習去找我的那些朋友了。
等我玩了大半天回來時,早就把業(yè)這件事拋到腦后了,我一直以為我已經完成了作業(yè)。直到今天檢查作業(yè)時,我攤開自己的作業(yè)本,發(fā)現那一大片的空白,心下一驚,知道大事不妙了??粗蠋熯€在一個個的檢查第一組的作業(yè),離檢查我這邊還有大半的時間,我拿起筆再拿著旁邊有個同學的作業(yè)就開始抄了,可在我沒有察覺的時候,您走到了我的面前,看著我。您也沒有多說什么,只是我總覺得您看向我的眼里帶著失望。
這讓我的情緒低落了很久,經過我再三的決定,我寫下了這份檢討書,希望您能夠原諒我這一次的行為。我不該為了和朋友玩而把學習拋在一遍,身為一個學生,我們的主要目的還是學習,要能夠分清楚主次。我也不應該在您檢查作業(yè)的時候還拿著同學的抄,我們學習和業(yè)都應該是為了自己行動,而不是為了應付您。老師我真的知道錯了,在以后的日子里我一定好好學習,好好的完成您布置的作業(yè),不會再讓您失望了。
此致
致敬!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
不寫作業(yè)的檢討書【篇5】
尊敬的老師:
今天,我懷著愧疚以及懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對作業(yè)不認真完成這種惡劣行為的深痛惡絕及堅決改正的決心。您曾經三令五申,一再強調,全班同學要認真完成作業(yè)。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為愧疚,也已經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事,不能辜負老師對我們的一片苦心。
然而,正如高爾基說過的那樣——當你把一件是看得十分重要的時候,磨難和失敗就接踵而來了。哎!悔亦晚矣,悔亦晚矣!我知道說出來什么理由都是不能成立的,因為,這所有的問題都只能歸結于我,還未能達到一個現代學生該具有地認識問題的水平。
對于我作業(yè)不認真完成的事情,所造成的嚴重后果如下:
1、讓老師擔心我的學習。本應認真完成作業(yè),可我卻沒能做到,讓老師工作分心。
2、在同學們中間造成了不良的影響。由于我一個人的錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,也是對別的同學的父母的不負責。
3、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿。
如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:
1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。
2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。敬愛的老師講課這么辛苦,我卻沒能尊重您的勞動。
3、平時生活作風懶散。
據上,我決定有如下個人改正措施:
1、按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。
2、制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將期考考好,以好成績來彌補我的過錯。
3、讓同學們監(jiān)督我。保證不再出現上述錯誤
但是兩年過去后,一種也惰性開始在我身上蔓延了。這次因為一些私人原因,所以我開始對自己的要求降低了,人也開始松散了,有時候還會偶爾小喝兩口。思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,對領導不夠尊重.對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。甚至這次我在上班期間飲酒,以至領導因為我的情況而擔心單位的安全情況。
請關心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點,取得更大的進步!
這件事充分的說明我沒有把工作,領導的話重視起來,這也說明我對工作沒有責任心,也沒有把工作做好。在自己的思想中,仍就存在混日子的思想?,F在,我深深感覺到這件事的嚴重性。如果不是領導及時發(fā)現,并要求自己深刻反省,要放任自己繼續(xù)像這樣發(fā)展,那么后果是極其嚴重的,甚至都無法想象以后會發(fā)生怎樣的工作失誤。因此我在向領導做出檢討的同時,也向你表示感謝。
不寫作業(yè)的檢討書【篇6】
尊敬的老師:
您好!
我不對,我有錯,我辜負家長,教師,教導,培訓學校的期望。一個良好的學校要注意傾聽和記住教誨。我學習不認真的態(tài)度真的讓我感到慚愧!我不夠深入學習意識。我真的發(fā)現了我的缺點和錯誤。再次,我這種行為還是引起了學校的學生,其不良影響,破壞了學校的形象。應保持相互之間的學生在學習,相互促進,而我這樣的表現,給學生帶來了一個壞頭,不利于學校和院系的學風建設,是為教師的關注,為照顧我們,所以我將繼續(xù)聽取老師,如果老師完全理解我們的要求,并確保類似事件不會發(fā)生。希望老師給了我一個改過自新的機會。教師希望我們成為社會的棟梁,通過這件事恨鐵不成鋼的感受,使我感到非常心理學有罪,我深深感受到教師,我太深刻的教育,在此感謝我的老師。
我誠懇地接受批評,并愿意接受處理。所有這一切,我也將進一步深入靈魂總結搜索,我保證,經過認真研究和每一天!請老師相信我可以吸取經驗。
為了感謝老師的淳淳教導,我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧!教訓,改正錯誤。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
不寫作業(yè)的檢討書【篇7】
尊敬的x老師:
上星期由于作業(yè)很多,我沒有按時完成。在上課的時候也不專心,還和老師唱反調。今天我懷者十分愧疚德心情來給邇寫這封檢討書.
對與沒做作業(yè),我深感抱歉!。好好學習,遵守校紀校規(guī)是我們每個學生應該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當代的學生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。就像很多中國青年都不知道有圣誕節(jié),卻隆重的去過圣誕節(jié)一樣。我們都在無知中遺失了紀律,不明白自己的學習目的……
您在年月日給我們布置了一份收集資料的作業(yè),目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學習的課程,但是我卻沒有理解老師的一份苦心,對此我向老師表示深深的歉意。
因此,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對沒有完成作業(yè)這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心。
犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。老師說過不能不寫作業(yè),卻不曾舉出不寫作業(yè)的危害。但是,當我明白"父母血汗之錢來之不易"的時候,我有些明白不寫作業(yè)的壞處了。
不寫作業(yè),導致了父母的希望落空,導致了父母的血汗沒有結果,我發(fā)現,此刻,不寫作業(yè)背負了太多太多不必背負的罪惡。如果沒有不寫作業(yè),也許又有多少個父母的夢想成真。
檢討人:
20xx年xx月xx日
不寫作業(yè)的檢討書【篇8】
尊敬的老師:
您好!
我是xxx。此次,我在反省了自己在您課堂上犯下的錯誤后,帶著悔恨的心情寫下了這份檢討給您。我很抱歉,在如今我才認識到自己的在這堂課上犯下了多么嚴重的錯誤!
我很慚愧,作為一名學生,我總以為自己已經明白了努力學習的道理。以為自己也在課堂上做了自己相應的努力!但是,經過了這次的錯誤以及反省,我才明白自己之前想的是多么的錯誤!作為一名學生,學習本就是我們的職責和任務!可我不僅沒能認識到自己在這份職責上多么的散漫無紀律,甚至還將一些錯誤當做是習慣,更糟糕的是,我并沒有認識到這是錯誤!
從這次事情的根本開始回顧,作為xxx班的一員,我們都有完成xx作業(yè)的任務在身。但是我,卻因為昨天一些事情加上過分的玩鬧中導致沒能完成這份作業(yè)!我本該在昨天完成的作業(yè)卻拖欠到了今天!不僅僅如此,當我知道要補齊作業(yè)的時候,不僅沒有想著怎么去做,怎么去寫!反而在第一時間想到怎么去抄其他同學的作業(yè)!這實在是太不應該了!但是,我卻將這樣的錯誤當做是習以為常的事情!不僅如此,為了能盡早的完成欠下的作業(yè),我甚至在課堂上,在老師授課的時候去寫作業(yè)!這不僅僅是在抄作業(yè)上犯錯了!更是對課堂紀律的嚴重影響!
當您看到我在課堂上寫作業(yè)的時候,并沒有直接指出我的錯誤,而是多次的提醒我們注意課堂紀律,不要做一些無關的事情,但是我卻不聽,依然在犯錯,依然我行我素。直到被您叫起來,被您發(fā)現我正在抄同學的作業(yè),我才明白自己真的錯了!您的批評讓我感到慚愧,讓我對自己這樣錯誤且羞恥的抄作業(yè)行為感到非常的后悔。
在您的批評下,我也明白了,作業(yè)時檢驗自己的小測驗。但是我卻不顧及紀律的去做出這種事情,這不僅僅是對紀律的違反,更是對自己的傷害!此次的課堂中,我不僅因為抄襲失去了成長的機會,還失去了寶貴的一堂課!這還會影響到我在接下來的課程的學習!最為糟糕的是,因為這樣的一件事情,我還失去了老師的信任!這是最為不合算,最為糟糕的選項!
我很抱歉自己竟然為了一時的方便竟養(yǎng)成了這樣的壞習慣,不僅對自己一點好處沒有,甚至還在不斷的影響著我。
我對我這樣的行為習慣感到非常的抱歉。希望您能原諒我,我一定會認真的管理自己,改正自己的錯誤!今后,我一定會更加認真嚴格的要求自己,絕不會繼續(xù)犯下這樣的錯誤!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
2020年x月x日
不寫作業(yè)的檢討書【篇9】
尊敬的老師:
您好!
此次開學,本應該是一個全新的開始,是踏上今后的學習的開場。但是,在xxx班在xx年級的起航中,我卻偏偏因為自己在假期中的懈怠,導致沒有準備好在這學期出發(fā)的“船票”。
回顧今天的情況,在您的號召下,大家都將假期里認真寫好的作業(yè)上交給您檢查。但是,我卻一直在的臺下不敢上交。但在您清點的時候,我的問題,還是暴露了出來。
沒錯,這次的'假期作業(yè),我因為自身的問題,導致并沒有順利的完成任務!甚至,還欠下了不少!對于這個問題,我當然非常的后悔。我并非是因為寫不完或者是不想寫才沒有完成作業(yè)的,說實在,這次的假期是這么的漫長,又怎么可能出現寫不完的情況呢?但我確實沒有完成!而造成這樣情況的原因,卻是因為我在假期之前,沒有在您布置作業(yè)的時候認真的聽講導致的!
回想起最后一天的下午,大家都期盼著能早些回去,都希望能早早的回家放假!我當然也不例外。但盡管大家都在等待著放假,但我卻忽略了一個最為重要的事情!那就是將您布置的作業(yè)認真的記下!好讓假期能順利的完成這些作業(yè)!
這本是我們作為學生的義務和責任,但我卻因為急著回家,竟將自己學習的責任都拋在了腦后!結果,也最終在這次的開學中“自食惡果”,導致了這樣的錯誤。
對于此次的問題,我真的很抱歉??粗渌瑢W們認真的完成的作業(yè)一本本的交上去,我的心中,也的是萬分的焦急。本想著在收作業(yè)之前補齊。但顯然現在是沒有機會了。
對于犯下這個錯誤,我真的是萬分的后悔和慚愧。我很抱歉沒能認真的聽您講課,更慚愧自己沒有在假期里重視到作業(yè)這項任務!如果我認真的對待學習,仔細的去的對待這份作業(yè)!那么怎么也能避免這次的錯誤發(fā)生!但在這場假期里,我卻將重心放在了休息和娛樂上,對于學習沒有給予太多的重視!結果導致了這樣的結果,又能怪得了誰呢?
但經過這次的檢討,我也認識到了自己這樣的行為和心態(tài)都是非常錯誤的事情,我決心要在今后嚴格的改變自己,望您能給我一次改過自新的機會!我一定會重新正視學習的任務,不會再讓您失望!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
不寫作業(yè)的檢討書【篇10】
尊敬的老師:
您好!
您在課堂布置安排了作業(yè),而我沒有完成作業(yè),我辜負了老師的信任。在此,我向您表示深深的歉意。
天天向上,好好學習,遵守學校的規(guī)章制度,認真完成老師布置的作業(yè)是每個學生應該做的,完成作業(yè)更是我們的責任。然而,作為當代學生,我沒有很好盡到這份責任,忘卻了自己學習目標。所以,我懷著內疚和懊悔的心情寫下這封檢討書,以向您表示我深切的悔意。
現如今,我已經充分地意識到了錯誤的嚴重性,我要堅決督促自己改正錯誤,今后要好好完成老師布置的各項作業(yè),不能辜負老師的辛勤工作。為此,我決定采取以下糾正措施:
1、按照老師的要求保質保量地完成此次作業(yè)。并且從自身的思想根源深挖我的錯誤原因,給予自己足夠警示。
2、制定下一階段學習計劃,認真完成教師布置的每項作業(yè),并且我會嚴格要求自己,讓自己的言行舉止符合當代優(yōu)秀學生的標準。
3、加強與同學加強溝通,努力上進,認真學習,以切實的優(yōu)異成績回報老師教導厚恩。
最后,希望老師能夠原諒我這一次,看我的未來表現,我保證不再出現此類錯誤
檢討人:xxx
20XX年x月x日
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業(yè)績不好的檢討書合集
反思自己的問題,向他人展示出自己的錯誤,是我在網絡上看到的一篇名為“業(yè)績不好的檢討書”的文章,請仔細思考并參考這篇文章!
業(yè)績不好的檢討書 篇1
以下是番文網小編多次分享的銷售業(yè)績回顧。對于業(yè)績不佳,銷售經理的復習書供您參考。
尊敬的公司領導:
你好!
我知道我現在有被解雇的危險,我也知道我的表現有多難看。我目前在我們所有的銷售人員中連續(xù)排在第三位,因為這個問題你來找我談話不是一次兩次,但我沒有認真對待。直到這次年會,你在公司全體員工面前點名批評了我。我真的很慚愧,突然意識到我的工作是這樣的。態(tài)度真是業(yè)務員的恥辱,業(yè)績是業(yè)務員能力的體現。這樣的表現不免讓我想,我是不是真的沒有銷售方面的天賦,別擔心這個月我再跌到谷底,我會主動辭職,永遠不會成為公司的燃料瓶。
在我的心底,我不想因為自己的工作能力和業(yè)績不佳而被解雇。這將是我生命中不可磨滅的恥辱。來到我們房地產公司的銷售部,已經不是一天兩天了。仔細想想,已經快一年了。剛開始我在公司的表現并不理想,到了中間幾個月就有所好轉,現在年底回來了。與往常一樣,我的表現在列表的底部。我真的很慚愧。我真的很抱歉你的領導。你給了我這份工作,我并沒有給你帶來公司的相對利益。沒有人愿意支持公司里的一個閑人。 ,我也能理解你想要解雇我的心情。別著急,這個月我會充分發(fā)揮我的上進心。我會盡我最大的努力來實現這個月的表現。即使我想離開,我也會努力工作。盡你所能,看看你有多大的能力,能不能在銷售的崗位上繼續(xù)發(fā)展。如果試了之后,結果還是不理想,那我就“死而無憾”,只能說這個工作真的不適合我,也不想勉強。
最近仔細反思了自己業(yè)績不佳的原因,總結出以下三點:
1.跟客戶下單率太低,總是很難與客戶打交道。我將無法從本質上贏得客戶的青睞??吹酵旅鎸蛻酎c頭鞠躬,我做不到,所以我是客戶眼中還沒有入世的黃毛小子。當然不可靠。
2.客戶數量太少。我總是盯著那些客戶,等待他們模糊的購買意圖變得更強烈,但我的同事們都占了上風。成百上千的客戶去交談,他們永遠不會放棄,盯著我這樣的客戶。他們都認為他沒有購買的打算,所以他們只好放棄,尋找下一個目標。沒有太多客戶群的支持,我的銷售業(yè)績如何提升?
3.我不想找大客戶。就算我每個月做個交易,也是那種平頂房價格最低的。別人的一個訂單超過了我的三四個訂單,這基本上下降了很多。 .
以上是我認真思考后總結出來的問題。 在接下來的一個月里,我將重點關注我自己的這三點表現。 我必須向你證明自己。 我還是可以的!
此致,
致敬!
審稿人:xx
xx, 20xx
業(yè)績不好的檢討書 篇2
本人于x月份入職到xxxx有限公司,通過自己的努力、領導的教導、同事的幫助,于x月份跟隨總經理到xx拓展分公司業(yè)務,并在年底晉升為分公司的股東,在20xx年底的工作中,沖勁很足,也很想把工作做好,但是在的上半年自己放松了工作的態(tài)度,導致在20xx年上半年未達成任何業(yè)績,并且自己未能給公司培養(yǎng)出新的項目經理,本人在此做出深刻的檢查,請各位領導及同事給予批評與指導。
在上半年本人犯了一個非常低級的錯誤,最原則性的錯誤,就連談客戶帶新人這么基礎的工作都沒有完成,給公司項目經理及員工起了一個非常負面的影響,也辜負了領導對我的信任。通過我自我反省,必須找出造成這種情況的原因。
1、在上半年這段時間里,自己的工作狀態(tài)沒有調整好,每天都處在一個無所事事、沒有方向感的狀態(tài)下,每天都在想著下班怎么去玩、下班之后去哪玩,自己的重點沒有放在工作上面。
2、做事情沒有以前那么認真了,做什么事情都是敷衍了事,比如領導讓招人,那就招人,雖然說領悟到領導讓招人的'意思,但是招到人之后沒有認真的執(zhí)行下去,覺得有人就行了,什么業(yè)績、新員工的水平等等,沒有認真的去落實。
3、在上半年這段時間里,自己變懶了不少,沒有以前勤奮了。對于新客戶的態(tài)度也沒有以前那么較真了,覺得客戶能不能下來就看客戶的意思。導致了這半年沒有什么新的業(yè)績出現。
如今,我已經對自己犯的錯誤有了深刻的認識。我作為一個公司的管理人員,因為自己對工作的懈怠給公司造成了極大的負面影響,在此深刻的檢討。
我將此次錯誤所寫的檢討書作為一面鏡子,時時刻刻拿出來看一看,定時定期的批評與教育自己,并且在今后的工作中奮發(fā)進取,努力工作,不會讓領導失望。并在x月份到x月份完成自己的全年工作指標,工作指標如下:
基本指標:
1、以自然月為單位,每月招聘x名新員工入職。
2、以周為單位,每名新員工每周拜訪有意向客戶不少于x家。
3、以周為單位,每周我陪同新員工見得客戶不少于x家。 年度指標:
1、在x月份—x月份培養(yǎng)x名新項目經理。
2、新項目經理標準:完成硬性指標x萬元服務費的同時,自己有獨立帶新人能力。
處罰條例:
如果以上指標未完成,基本指標未完成當月工資暫停發(fā)放,直到完成發(fā)放。年度指標未完成每個指標降x元基本工資。 此致
敬禮!
檢討人:xxx
x月x日
業(yè)績不好的檢討書 篇3
尊敬的班主任老師:
您好,我向您遞交這份深刻檢討,以反省本人年少無知所犯下的早戀錯誤。因為我的這個錯誤導致的種種不良影響,在此我感到十分得懊悔與抱歉。
關于我犯錯誤的原因主要有三:第一是我主觀意識太多淺薄。身為一名高一學生,沒有清醒地認識到自己的本職任務應該是搞好學習高中學生早戀的檢討書。第二,我責任感欠缺嚴重。在校身為學生,身負努力學習的責任,在家我作為人子,自己的所作所為也應該為自己的父母著想,不能辜負父母的期望,也應該好好學習。第三,我的克制能力欠缺。對于女生有好感是正常的,然而我卻沒有很好地控制自己,沒有掌握分寸。
回顧我的錯誤,固然有年少沖動的客觀原因,然而我作為一名16歲的高一學生,也已經具備了基本是非的辨別能力,理應為自己的所作所為負責。我此次錯誤的發(fā)生,難以逃避我在主觀方面的不足與過錯。在高一這段時間的學習生活內,我主觀上很大程度地放松了對自已的要求,疏忽了作為一名高一學生該有的學習責任與思想準則。
高中學習是人一生當中寶貴的學習時光,在高中期間努力培養(yǎng)各項文化素養(yǎng)是一件如此嚴肅的義務。然而,我卻辜負了父母期望,也辜負了老師的期望。因此對于我此次錯誤以及在班級校園當中造成的不良影響,我再一次對您說一聲“非常抱歉,我錯了”。
檢討人:...
20xx年xx月xx日
業(yè)績不好的檢討書 篇4
尊敬的領導:
您好!我是XXX,工作于貴公司已有多年。今天,我寫下這篇檢討書,是因為我意識到自己的工作業(yè)績并不盡如人意。我想借此機會反思自己的問題所在,并承諾改正過去的不足。
首先,我要對我工作中的疏漏和不及時處理問題表達誠摯的歉意。有時我會因為過于依賴其他團隊成員的工作而忽略自己的職責,這導致了一些工作未能按時完成。我意識到這種行為給團隊帶來了不便,給公司創(chuàng)造了一些困擾,我感到非常抱歉。
其次,我要反思自己的工作態(tài)度。有時我對任務的緊急性和重要性評估不準確,導致了一些任務的延誤和低效率的工作進展。我承認這是對我的工作職責的一種不負責任的表現,我會更加努力改進我的時間管理技巧,提高工作的效率和質量。
此外,我也對自己的溝通和協(xié)作能力有所反思。在工作中,我意識到我有時表達不清晰,對于團隊溝通的重要性和工作分工的明確性缺乏足夠的重視。我會加強與團隊成員的溝通,更加積極地獲取和分享信息,確保團隊協(xié)作的順利進行。
最后,我認識到自己的專業(yè)知識和技能需要繼續(xù)提升。雖然我有多年的工作經驗,但行業(yè)的發(fā)展和變化是不斷的,我需要與時俱進,學習新知識和新技術,提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。我承諾將積極尋求培訓和學習機會,與其他同事共同成長。
總結而言,我深刻認識到在我工作中所存在的問題,并且對給公司和團隊造成的困擾表達真誠的歉意。我保證會全力以赴改正過去的不足,提高工作業(yè)績,爭取為公司和團隊做出更多貢獻。
希望能得到您的諒解和支持,我會努力改正錯誤,展現出一個積極、負責任的員工形象。我相信,在貴公司的指導和支持下,我一定能夠全面提升自己的工作能力,取得更加出色的業(yè)績。
再次對過去的問題表示誠摯的歉意,感謝您花時間閱讀我的檢討書。
衷心祝愿貴公司蒸蒸日上,事業(yè)有成!
謹致敬禮,
XXX
業(yè)績不好的檢討書 篇5
工作業(yè)績不好檢討書
尊敬的領導:
我寫下這封檢討書,誠摯地反思我過去工作中的不足之處。在過去的一段時間里,我的工作業(yè)績不盡如人意,我充分意識到了這一點。我認真考慮了原因,并制定出了具體的改進計劃,希望能夠在未來得到您的指導和支持,改善我的工作表現。
首先,我認為我在工作態(tài)度上存在問題。過去的一段時間里,我沒有始終保持專注和高度的工作熱情。在工作任務過多的情況下,我容易分心,往往會感到壓力沉重,進而影響我的工作效率和質量。我充分認識到這一點,我將會采取積極的應對策略。例如,我會學習更好地分配和管理我的時間,在有限的時間內更加高效地完成工作任務。我還會加強自己的自律能力,提高專注力,將精力集中在最重要的任務上。
其次,我在團隊合作中有待提高。我承認,在過去的一段時間里,我沒有充分發(fā)揮團隊協(xié)作的優(yōu)勢,沒有與同事們充分交流和合作。這導致了我缺乏對整個項目的全面認識和理解。為了改善這個問題,我決定改變我的態(tài)度和行為。我會積極參與團隊會議,分享自己的觀點和經驗,并傾聽他人的意見和建議。我也會主動與同事們溝通,及時解決問題,確保團隊的協(xié)作效果最大化。
最后,我深刻認識到我在專業(yè)技能上還有待提高。在過去的一段時間里,我沒有積極主動地學習新知識和技能。這導致了我在某些方面的工作能力受到了限制。為了解決這個問題,我已經制定了學習計劃并開始行動。我會積極參加培訓課程和研討會,不斷提升自己的專業(yè)能力。我還會向同事們請教,共同探討工作中的難題,并從他們那里獲取經驗和知識。
尊敬的領導,我誠摯地承認自己在工作中的不足之處,并愿意為改善這些問題付出努力。我將積極落實自己的改進計劃,并希望能夠得到您的指導和支持。我相信,在您的幫助下,我能夠改正過去的錯誤,提高工作業(yè)績,為公司的發(fā)展做出更大的貢獻。
再次衷心向您致以最誠摯的歉意和謝意!
此致
禮敬的領導名稱
業(yè)績不好的檢討書 篇6
尊敬的領導:
您好!
我是XXX,這個月的業(yè)績很糟糕,我自己都不相信自己的做的這么差,自來來XX公司這里為數個日夜的奮斗,我自己的能力在呈直線上身著,業(yè)績一直以來我都很不錯,這個月的業(yè)績卻是一塌糊涂,沒有好好地用心去做,這是一個遺憾,或許是心態(tài)變了,或許是自己的懶惰了,自身的缺點不可逃避,這個月的業(yè)績低到了最低,我真的很慚愧,自己的沒有繃緊神經好好工作,我一直在對自己的要求慢慢放松,這個月的月季也很是跟自己的這種懶惰有很大的關系,您一直很看好我,來到公司以來就一直很看好,對于我的銷售業(yè)績很滿意,這個月讓您失望了。
這短時間以來我狀態(tài)很不好,自己的放棄了自己,因為自己長期的壓力讓我喘不過氣來,我真的很想做好,真的很想在工作中做出好的業(yè)績,甚至是第一,作為一名銷售我相信誰都想,但是我這段時間力不從心,每天的狀態(tài)很不理想,自己有時候想放松自己一下,但是我的工作是不允許的,我知道自己的方法也不對,我每天對于工作疏忽了很多,沒有太過于用心了,之前都是認認真真做好每天的事情,現在就是一個非常糟糕的狀態(tài),自己怠慢自己。
工作也是一樣,對于這個月的業(yè)績盡管我自己不相信自己做的很差,但是我這樣的每天怠慢工作,想一想確實在情理之中,記得我剛來帶公司,我每天都在一個要求自己,盡管自己跌跌撞撞但是一直在成長,每天都會有一定的收獲嗎,現在時間過去了,自己的狀態(tài)就不平衡了,因為失去了太多的時間,每天就是不斷的忙,失去了對于生活的態(tài)度,很遺憾我真的很后悔自己的這段時間以來的一個表現,我這段時間每天很消極,因為總是在想著放松自己,每天一有空就玩,偷懶,對于客戶工作什么的很怠慢,不是那么喜歡這種工作狀態(tài)了。
一直以來和不理想,特別是自己平時這種心態(tài)這種消極工作的心態(tài)也是我墮落的原因,經過這次我后悔了,我覺得自己不可以一直處于這樣的狀態(tài)下,一旦時間久了我就會適應了,有句話說習慣一個環(huán)境很難,我不想自己的之前的努力廢掉了,這個月的銷售業(yè)績不好,我今后就加倍的努力,我就加倍的對自己發(fā)狠,我相信沒有什么不能夠改變的,業(yè)績就是靠人做出來的,我之前很相信自己,今后不會差,但是我也非常抱歉這個月的業(yè)績這么差,是我從來沒有過的,也是我第一次消極的表現,在今后的工作我會更加用心的。
此致
敬禮!
檢討人:XXX
20xx年X月X日
不寫作業(yè)檢討書收藏9篇
古人云,工欲善其事,必先利其器。在學習工作中,幼兒園教師有提前準備可能會使用到資料的習慣。資料一般指代可供人們參考的信息知識等。有了資料才能更好地安排接下來的學習工作!可是,我們的幼師資料具體又有哪些內容呢?以下由小編為大家精心整理的“不寫作業(yè)檢討書收藏9篇”,不妨參考一下。希望你喜歡!
不寫作業(yè)檢討書 篇1
上個禮拜三,您給我們布置了一份關于奧數的綜合訓練的功課,目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學習的奧數的課程,但是我卻沒有理解老師的一片苦心,對此我向老師表示深深的歉意。
因此,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的悔意給您寫下了這份檢討書,以向您表示我對沒有完成功課這種惡劣的行為的深痛惡絕及永遠也不會再重復犯這種惡劣錯誤的堅定的決心。
我已經十分深刻得熟悉到此事的重要性,于是,我再一次告誡自己一定要把老師交待的功課當成頭等大事來抓,不能再一次辜負老師對我們的一片苦心。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
不寫作業(yè)檢討書 篇2
尊敬的老師:
您好!
我是xxx班的學生xx,您上次交給我們的任務,我沒有完成,完成作業(yè)是一名學生的本職工作,所以我寫下了這份檢討書來表示歉意。
在最近的一年里,您的工作重心更多的放在了如何更好的教導我們身上,對作業(yè)的方面比較松懈,想來您也是相信我們自己會完成,但我辜負了您的信任,我并沒有按時完成自己的作業(yè)。
比起以往,您這次布置的作業(yè)并不是很多,我可以百分百的確定只要我認真寫了,就絕對可以寫完。但我還是沒有完成,大概是由于經常寫作業(yè),所以寫作業(yè)在我心里就成了一種像家常便飯的事,因此我變得有些松懈。在家寫作業(yè)時,別人叫我出去玩,換做以前我是不會理會他的,但這次,我拋下了作業(yè)出去玩了,一直玩到傍晚才回來,抱著老師不會查的很嚴的僥幸心態(tài),之后回來也沒補上。在來學校的那天,我有過一陣心慌,大概是對這件事情有了點預感,結果果然如我預感的那樣。
在看到老師從頭到尾一個個檢查作業(yè)時,我坐在自己的座位上,緊張的看著您,內心感到非常羞愧?,F在我真的知道錯了,我們都知道作業(yè)對一名學生來說意味著什么。除非是天才,不然就只能靠自己努力一點點的往上爬,然而我卻忽視了這一點,我不是天才,卻把努力也丟棄了,看著這樣的自己,我也覺得很失望,對于之前的僥幸心態(tài)更是慚愧不安。一名沒有太多天賦的學生,連努力都丟棄了的話我還能剩下些什么?
感謝老師能夠及時的指正我的錯誤,讓我引起足夠的重視,不然這件事對我今后的人生道路上會產生巨大的印象。其實在最近一段時間,我在學習方面都有些心不在焉,上課也有點無法集中注意力,就算眼睛看著黑板心思不知道飄到哪里去了,反正沒在學習上。不過經過了老師這次的教導,我會更加重視學習,上課好好聽講,認真做好課堂筆記。
不管是在之后的課堂上還是作業(yè)上,希望老師能夠好好的監(jiān)督我,我保證以后一定會按時完成作業(yè),不再讓老師和家人失望,之前因為貪玩而落下的作業(yè)我之后也會好好補上。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
不寫作業(yè)檢討書 篇3
尊敬的領導:
你好!
我由于在學習的時候沒有好好聽講,造成了沒寫作業(yè)錯誤的行為,當時老師對我進行了批評教育,在學校老師的教育和同學們的幫助下,我終于意識到自己犯的錯誤的嚴重性。錯誤的性質是嚴重的。我在學習的時候在關心別的沒有好好聽講,并且試圖打擾其他的同學,這是有悖學生的行為,其結果損害了多方利益,在學校造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒有給別人帶來傷害,仍然是不對的,此舉本身就是違背了做學生的原則。我只是顧著自己的玩樂,和一時的想法,完全不理會老師的感受。這也是不對的,人是社會的人,大家不應該只是想著自己,我這么做,害的是我自己,我這樣做,看似在現在玩的開心,實際上是在害自己。而且,一旦考試的時候我現在不會也是對老師的不尊重。所以,當老師對我進行批評教育的時候,也是為了讓我深刻的認識到這點。
其次,我上課沒聽老師講課也是一種對老師的工作不尊敬的表現。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名學生,一名正在接受高等教育的人來說,這種表現顯然不符合社會對我們的要求。再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利于學校的學風建設。同時,也對學校形象造成了一定損害,xx在人們心目中一直是一個學術嚴謹的學校,我們應該去維護這個形象而不是去破壞它!我在上課的時候沒好好學習,這是嚴重的不尊重老師的行為。
尊師重道是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,是當代學生理應具備的品質。現在我才深刻的意識到我的錯誤。我在上課的時候不好好學習,這并不是好的表現,同時也是在害我自己,上課是用來增加學生的知識的,不是來玩的,所以我這種是行為很不對的,違背了做學生的原則。當然,我不能說我是來學校玩的,這是不能成為我上課不好好聽講的理由。魯迅先生說過:不友善的幫助就是惡意的傷害。我只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。做為一名學生我沒有做好自己的本職,本應該在課堂上好好聽講,而我卻在玩,辜負了老師對我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識教會我們,是想讓我們做一個對社會有用的人,其實上課的目的就是來教育我們的,而我卻在別的心思上,其十分地辜負了教我知識的老師們,我現在已經徹底認識到我的行為的錯誤,自從接受了老師對我的批評教育,我已經深刻認識到這件事情的嚴重性,老師教育我說明老師是非常的關心我,愛護我,所以我今后要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生。
望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使老師心慰的好學生,老師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達的作用。我所犯的錯誤的性質是嚴重的。
我在上課學習的時候玩實際上就是做假騙人,其結果卻損害了我,在班上造成極壞的影響。此舉本身就是違背了學生的職業(yè)道德和專心學習的精神、違背了老師的原則。這樣一種極其錯誤的行為就是典型的錦標主義。尤其是發(fā)生在我這樣的二十一世紀的一代青年身上。一個優(yōu)秀上進的學生當然要努力爭取好的成績,但不能不顧一切、不擇手段地去想著玩,這是一個關系到如何成人,如何成才的一個重大原則問題。一個人的成長和進步,不僅僅是學業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個重要的`問題,為此而犯了方向性的錯誤。我所犯錯誤的影響是很壞的。上課學習不專心聽講,在學校上就直接造成不尊重同學、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。
過去,我們學校在省里中不僅是成績好、思想好,在精神風貌、隊紀禮儀、學術建設等方面也享有較好的聲譽,而由于我的錯誤,大大損害了學校的形象;本來,老師是對我很器重的,然而,我的錯誤深深地傷害了他們的心;我是一個老生,我所犯的錯誤,無疑產生了很大的負面影響,帶了一個壞頭;新的同學,她們年輕、有朝氣、有潛力,在她們成長的過程中,由于我所犯錯誤,給她們帶來了不應有的負面影響和不應承受的思想壓力??傊?,們?yōu)樽约核傅腻e誤而帶來的這一切而深感痛心和后悔。我所犯的錯誤教訓是深刻的。上級老師,同學都委以重任并寄予厚望,我自己也一直感到責任重大不敢茍且,認真學習,全力投入。但事實證明,僅僅是熱情投入、刻苦努力、鉆研學業(yè)是不夠的,還要有清醒的政治頭腦、大局意識和紀律觀念,否則就會在學習上迷失方向,使國家和學校受損失。
我知道,造成如此大的損失,我必須要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
不寫作業(yè)檢討書 篇4
尊敬的老師:
您好!
這次的事情我我經過了深刻的反省,對自己的錯誤,對我的失誤,我真的感到非常的慚愧!自己的行為實在是對自己學生身份的不負責!對自己責任的嚴重疏忽!
在這次的假期中,我一心撲在玩樂上,竟忘了自己的本職任務――學習!直到后面父母的催促提醒,我才記起這些早被自己放在腦后的事情。也所幸自己能被及時提醒,這才能有足夠的時間完成其他的任務。但是,面對眾多的任務,我卻忘記了自己究竟有多少的任務需要完成!看著堆成山的書本和作業(yè),我只能一本一本的去做,去排除,不僅沒有效率,還難有學習的進步!并且,到最后開學時我才發(fā)現,在自己的仔細檢查下,居然還是漏掉了一部分的作業(yè)!對此,我真的感到非常的慚愧。
在了解了自己還有這些錯誤后,我真的感到非常的愧疚,自己沒能及時的完成任務,給忙碌的老師又增添了不必要的麻煩??粗蠹乙粋€個的上交自己的作業(yè),我真的感到又緊張又慚愧。不知道怎么去向老師您道歉。盡管我有心想要去彌補,但是時間已經遠遠不夠我完成這些任務了。在經過了很久的思想掙扎之后,我最終決定向您承認這個錯誤。
當然,我在這次的錯誤中,認識到自己的思想和管理上有著極大的問題。在后來我仔細的反思了自己身上的問題。
首先,自己作為學生,卻沒有身為學生的自覺,我明知道學習的任務是這么的重要。明知道老師給我們布置了不少的任務。但是我卻沒能及時的去完成,沒能給自己定下計劃!這是我對學習的不積極,對自己沒有安排、計劃!這樣無序的行動,是導致我犯下這個錯誤的罪魁禍首!
其次,我對自己的管理也是個大問題!反思這些日子來,我雖然知道該寫作業(yè),該學習,但是一直沒能去實施!錯過了最好的復習時機!這是我在平常對自己管理不嚴格導致的,更是自己對自己的要求不嚴格所造成的嚴重錯誤!
在這次的錯誤之后,我深深的感到自己的問題之重!僅僅只是改正錯誤是沒用的,我必須改變自己!讓自己能有所改變!能更加科學、嚴謹、仔細的要求自己,讓自己成為一名出色的學生!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
不寫作業(yè)檢討書 篇5
尊敬的老師:
您好!
此次,我因為自己的疏忽,結果沒能按時的上交自己的作業(yè),對此,我感到十分的慚愧和抱歉!作為一名學生,但我卻沒能聽從您的教誨,沒能在放學后,認真的對待自己的作業(yè)任,一心只顧和同學們玩樂,卻忘了自己的職責,這才導致了如今犯下這樣的問題。對此,我真很對不起。
如今,在您的教導下,我在一次重新認識了自己的問題。并對自己的情況進行了反思和檢討。作為一名學生,完成每天的學習和作業(yè)是我的職責和任務。就像老師教導給我們課堂的知識一樣,我們學習,并掌握這份知識,也是我們的職責。
但我在過去卻沒有意識到這一點,或者說,沒有重視對自己職責的責任心!這也導致我最終出現這樣的問題,不僅影響了自己,這種不負責任的態(tài)度也給老師和同學們造成了不少的影響。
反思自己的錯誤,我在經過了您的批評和自我的檢討后,重新在以下幾點中認識到了自己的不足:
一、紀律性的不足
我十分清楚您對課堂紀律的重視,但我卻沒有嚴格的遵守紀律,甚至在作業(yè)這種基本的任務上,我都沒有做好。如今想來,這也是我對您的不尊重,因為我沒有重視中門課,沒有重視紀律,這才帶來了這份問題!
二、責任心的缺乏
作為一名學生,完成學業(yè)是我們必須承擔的責任!但在我的心中卻沒有這個定義。甚至沒有重視自己的職責!但我沒能看清楚的是,這份責任出錯,影響的不僅僅是我一個人,也不僅僅只是對我批評這么簡單。我的錯誤,不僅給同學們的學習積極性帶來了影響,更讓老師也多出了不少麻煩。這是于情于理的都不應該的事情!
此次對自己的檢討,我深刻認識到自己行為的錯誤性,并且十分懊悔自己的錯誤行徑。作業(yè)雖然只是簡單的責任,但也是我們不應該逃避的任務!是我們向老師回饋自己學習情況的證明!我為自己之前的無知感到十分的抱歉!因為我沒能重視作業(yè),才導致了這次欠作業(yè)的問題。
但如今,我已經重新認識了這個問題,認識了這個職責!我會嚴格的改正自己,提高自己的責任和對學習的態(tài)度!我絕不會讓自己繼續(xù)犯下這樣的錯誤!還望您能原諒,給我一個改過的機會。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
不寫作業(yè)檢討書 篇6
尊敬的物理老師:
因為我的大腦短路,犯了忘記寫物理功課這樣一個低級的錯誤。在這里,我對自己犯了這樣令人發(fā)指的罪行,向您作出了深刻的反思和檢討。
我要向敬愛的老師做出道歉。我這種愚蠢的行為不僅拖延了老師的工作進度,而且耽誤了老師看電影,吃水果的寶貴,也辜負老師對我的信任。
我知道自己的行為是非常愚蠢的。我這種對自己不負責任的行為。也可以看出我在課堂上是多么的不專心,以至于我沒有聽到每節(jié)課,老師在課程末尾留下作業(yè)。我這樣的惡劣行為,將是很大程度低影響我未來的生活。
在此,我向您保證,我以后不再犯此類錯誤了。我要時刻讓自己大腦中的開關處于閉合狀態(tài),并且同時保持通路。
在未來的日子里,我會積極進取,以福特先生、安培先生,歐姆先生為學習榜樣。我還會仔細聽課,不忽視任何一節(jié)物理學習,做好每一頁的物理作業(yè),不惹老師您生氣,不辜負老師您的良苦用心,我希望老師給我重新改正的機會,讓我在今后生活中向您證明我的悔改!
此致!
敬禮
檢討人:xx
xx年xx月xx日
不寫作業(yè)檢討書 篇7
敬愛的老師:
這是本學期我第一次沒寫作業(yè),我心里很慚愧。造成這個嚴重的結果我心里很不是滋味。 昨天下午,因為上體育課考試,老師要求我們跑步每人跑800米,我由于太累,事后便把語文老師交代的作業(yè)給忘記寫了,等組長叫我交的時候,我才發(fā)現我沒有做呢,真是羞愧死了,老師知道后,臉上毫無笑容,我想這后果很嚴重。
唉!我怎么當起不寫作業(yè)壞學生來了呢?真是對不起,老師!明明知道這句話已使老師您耳繭重重,但是我不得不說,因為再沒有一句話更能準確地表達我內心的愧疚了。
您現在肯定眉頭緊皺,我現在心里也是苦苦的,酸酸的,很不是滋味。我記得您說過:作為一名班干部,不管怎樣, 學習一定要細心,要學會對自己負責。給班里同學樹立榜樣?,F在自己不得不拿那些陳詞濫調來說:老師,我真的真的真的真的知道自己錯了,我真的真的真的真的很后悔,也許您覺得我的詞言不夠精美,不夠華麗,但我的自我檢討還是很深刻的!
我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。 因此,我真誠地接受批評,并愿意接受學校給予的處理。
對不起,老師!我今后一定會按時完成作業(yè)的,請您相信我。
檢討人:
日期:
不寫作業(yè)檢討書 篇8
尊敬的老師:
您好!
不寫作業(yè),這個現象過去有,現在有,將來也還會有,這是無法杜絕的。我沒有這個能力,但我會盡量杜絕自己不寫作業(yè)。我不想背負罪惡感,我不會也不敢再不寫作業(yè)了。
如果我交了作業(yè),可以使自己的習慣得以得到良好的保持。說不定可以使自己的學習成績更上一成樓,說不定從此走向理想的工作崗位。
所以這看似不起眼的行為,可能會造成無數的錯誤。我衷心的再一次承認這嚴重的過失。
老師,我向您保證,我以后再不會不寫作業(yè)了,再也不會犯類似的錯誤。這低級的錯誤,看似微小但影響極大,俗話說;"秤砣雖小壓千斤",我明白"一失足成千古恨"的道理。
借此我也想以自己的錯誤來警戒我的同學們,你們要注意,千萬不要跌進不交作業(yè)的泥潭,千萬不要"勿以惡小而為之,勿以善小而不為。"如果去做了,就會失掉自己的光明前途,就會使自己學習生涯留下污點,成為終生的遺憾。
究其根本,談其關鍵,在于平日里我一貫對自己放松要求,放低標準,從而導致了自己在不經意間犯錯。
我的這一行為,對不起您,對不起對我寄予厚望的父母,更對不起自己,如果自己平時能像其他同學一樣,向好同學多學習,對自己要求嚴格,對自身提高標準,就不會重復這個錯誤。
世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機,從現在起,提高對自身的要求,加強自我約束,爭當一名作風優(yōu)良,學習踏實的學生,為我班爭光添彩,同時也為自己留下一筆寶貴的知識財富。
這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。
在最后我保證,我在今后的生活和學習中,一定勤奮刻苦,認真努力的完成作業(yè)!
請關心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點,取得更大的進步!
檢討人:__
20__年_月_日
不寫作業(yè)檢討書 篇9
尊敬的老師:
您在xx年xx月xx日給我們布置了一份xx的作業(yè),目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學習的課程,但是我卻沒有理解老師的一份苦心,對此我向老師表示深深的歉意。
因此,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對沒有完成作業(yè)這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心。
我已經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把老師交待的作業(yè)當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。
檢討人:xxx
201x年x月x日
不上課檢討書合集
我們需要靜下心去,揮筆寫出檢討書,面對任何錯誤行為,撰寫檢討是最初級的反思方式,應該如何抓住寫好檢討書標題的重點呢?小編已經詳細解析了“不上課檢討書”的相關內容,我相信下列實踐是非常有益的,希望這些經驗能夠對你有所幫助!
不上課檢討書 篇1
尊敬的老師:
您好!
今天我遲到是因為鬧鐘壞了,中午睡覺我本來是定好了鬧鐘的,但是一覺醒來鬧鐘還沒響,我仰頭看下放在我那張被紙張裝飾了一番的書桌上的白兔型的可愛的鬧鐘,上面清晰的顯示著一點半。
于是我就繼續(xù)睡了會兒,我躺在那張呆板的床上翻來覆去,越睡越覺得不對勁,我心里面忐忑不安,立馬爬起來跑到外面張望學校,看到學校的走廊上寂寥無人,只有幾個老師在走廊上急忙的小跑。
終于到了,我氣喘吁吁上氣不接下氣的吐出這幾個字,沮喪的走到了座位上,哎!還是遲到了!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
不上課檢討書 篇2
標題:上課這退檢討書
尊敬的老師:
首先,我要向您表達我的真誠道歉和深深的內疚,因為我在上課中的表現實在令您失望。這封檢討書將詳細記錄我不當的行為,并且說明我所采取的改進措施,以確保這樣的事情不再發(fā)生。
我承認,在上課期間,我曾經有過缺席和遲到的情況。對此,我深感愧疚和自責。作為學生,我應該發(fā)自內心地尊重老師和班級規(guī)則,珍惜每一次學習的機會。然而,我意識到我對上課態(tài)度的消極影響了我的學習效果,而且也給其他同學帶來了困擾。
我認識到我的過錯,我決心采取措施來改正我的行為。首先,我會設定一個早起的鬧鐘,確保我能夠在上課之前足夠早起床。這將給我足夠的時間處理個人事務,避免因此而遲到。其次,我將更加關注課程表,提前做好課程準備,以便能夠在上課中積極參與。我會制定一個每周的學習計劃表,以便更好地管理我的時間和任務,確保每節(jié)課前都做好預習和復習工作。
此外,我也意識到上課行為的重要性。我承認我曾經在課堂上注意力不集中,讓心思飄向其他無關的方向,這導致我無法全情投入學習。從現在開始,我將采取積極主動的態(tài)度,聚精會神地聽講,并盡可能參與課堂上的提問和討論。我會通過主動回答問題來增強我的學習能力,并向其他同學提供幫助,以此提高整個班級的學習效果。
除了上述努力措施之外,我還將自律自律自己,遵守課堂紀律。我明白上課是為了學習和成長,而不是玩耍和浪費時間。因此,我將堅決抵制自己分散注意力的任何行為,例如使用手機、與同學交談或做其他與學習無關的事情。我會始終保持專注和尊重,以便真正從上課中受益。
最后,我想再次向您,尊敬的老師,以及班級所有同學道歉。我深感內疚和愧疚,因為我的不當行為對大家產生了負面影響。我發(fā)誓,我會積極地改正我的過錯,并為我的未來做出努力,成為一個更好的學生。
謹以此檢討書向您表達我真誠的歉意和決心,希望您能夠給我一個重新開始的機會。我相信,通過我的努力和改變,我可以挽回自己的過失,并成為一個稱職的學生。對于給予我改過自新機會,我將永遠感激不盡。
敬禮!
XXX
不上課檢討書 篇3
花自飄零水自流,一次遲到,幾次憂愁,此恨難消在心頭,才下眉頭,又上心頭。
就在風和日麗,似水柔情的一個早上,不幸的我不幸的在遲到鈴剛響過后不久不幸地遲到了,并且不幸的在別人的記錄上留下了我不幸的名字,很不幸的把上學遲到的光榮傳統(tǒng)從高二帶到高三。
這次遲到違背了社會主義初級階段的教育管理體制,影響了國家機器的正常運轉,此乃不忠,一罪也。
又有辜負了偉大祖國十三萬萬衣食父母之殷切希望,此乃不孝,二罪也。
還讓班主任老師為此事殫精竭慮,寢食難安,人比黃花瘦,此乃不仁,三罪也。
最后還要麻煩在座同學費時來檢閱本之所做之檢討,此乃不義,四罪也。
綜上所述,爾等乃不忠,不孝,不仁,不義之輩,本該身首異處。所幸生在改革開放春風所沐浴的現代化文明社會,才茍全一命,阿彌陀佛!
無奈,造化弄人,天亡我也。俗語道,天有不測風云,人有禍福旦夕。
事又至此,獨中兩天,只差帽子戲法。此時深感不安,“我不入地獄誰入地獄”之境界想必也不過如此了,頓時心潮澎湃,有如濤濤江水連綿不絕,又如泛濫黃河,一發(fā)不可收拾。
此事難辭其咎,自知罪孽不淺,難以修成正果重返正途,只求上帝與如來佛祖網開一面,從輕發(fā)落。
古訓有曰,事不過三。如果有一次重來的機會放在我面前,我一定不再遲到,不能待遲到之時再去反悔莫及,人世間最無聊的事莫過于此,如果諸神賞我這個面子,給我把這個機會加上期限的話,我希望是一萬年!
古訓有曰,事不過三。如果有一次重來的機會放在我面前,我一定不再遲到,不能待遲到之時再去反悔莫及,人世間最無聊的事莫過于此,如果諸神賞我這個面子,給我把這個機會加上期限的話,我希望是一萬年!
篇五:上課遲到檢討書
今天我遲到是因為鬧鐘壞了,中午睡覺我本來是定好了鬧鐘的,但是一覺醒來鬧鐘還沒響,我仰頭看下放在我那張被紙張裝飾了一番的書桌上的白兔型的可愛的鬧鐘,上面清晰的顯示著一點半。于是我就繼續(xù)睡了會兒,我躺在那張呆板的床上翻來覆去,越睡越覺得不對勁,我心里面忐忑不安,立馬爬起來跑到外面張望學校,看到學校的走廊上寂寥無人,只有幾個老師在走廊上急忙的小跑?!鞍パ?”不好,遲到了,要寫檢討了。我腦中立馬浮現出這種意識,于是我瘋狂的抓起書包,鎖上門,一個勁的往班上跑,風兒像針樣的扎在我臉上,一個字——疼!路邊擺攤的看著我像瘋牛樣的跑都投來了異樣的眼光,那眼神差點把我“殺”的回不來班上了。媽呀!終于到了,我氣喘吁吁上氣不接下氣的吐出這幾個字,沮喪的走到了座位上,哎!還是遲到了!
2012年2月8日
不上課檢討書 篇4
尊敬的班主任老師:
您好,對于自己年月日外出上的行為,現在,我懷著自責、后悔的心情向您遞交檢討書,我知道錯了,我的行為不僅造成了不好的影響,我還違反了學校的規(guī)定,真是對不起。
對此,我感到深深的愧疚與懊悔。我感覺自己的行為一來觸犯了學校規(guī)章,二來給同學樹立了不良范例,三來也讓老師很為難很難看。此外,我還感覺到自己很對不起自己的父母。錯誤,我對于自己這樣一番行為感到無比的愧疚與難過。
無論如何,我相信我一定可以改正錯誤,并且重新變?yōu)橐粋€懂事乖巧的好學生。在此,我以這檢討書為鑒。希望老師能夠原諒我一回。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
不上課檢討書 篇5
第1篇:開學第一天上課遲到檢討書
猜你正在找開學第一天上課遲到檢討書的怎么寫?那么就給你這篇范文參考。
x老師,你好,很不幸我遲到了,很幸運這讓您認識了我,但是其實我是很不希望這樣被您認識的。
我不是一個善于解釋的人,其實遲到是沒有理由的,遲到本身事件而言,這就是一個結果,結果發(fā)生了,中間有任何借口都沒有用。所以,對于為什么遲到,我想說不說都已經既成事實,就不說了吧,不然就成了強詞奪理。
最后我想檢討書后面要加保證,可是我不能保證我以后永遠都不遲到,因為您知道,計劃永遠趕不上變化,這個世界是瞬息萬變的,唯一不變的就是變,因此,我向您保證,上傅老師您的課,我一定認真聽講,雖然我遲到了,但是我可以保證效率,雖然有人不遲到,但是還不如不來上課呢,所以我雖遲到但是我保證人在心在,人遲到心先報到。
最后感謝老師讓我們聽課,讓我們學習,讓我們成長。
檢討人:
20xx年xx月xx日
第2篇:開學第一天上課遲到檢討書這篇開學第一天上課遲到檢討書范文是我們精心挑選的,但愿對你有參考作用。
尊敬的老師:
您好!
今天是開學的第一天,是老師同學時隔一個多月后的碰面,本該是個值得歡喜的日子,但沒想到第一天就犯下了錯誤,我居然遲到了。我本來還打算在第一天積極踴躍點給老師留下一個好印象,因為遲到我大概只能留下一個很壞的印象了。
今天的遲到超出了我的預料,昨天晚上電視里播放著最近很流行的動畫片,這個動畫片我之前聽別人說了好幾次很好看,因為平時和下課同學沒有太多話題交流,所以我決定跟他們看同樣的動畫片。看到了很晚,沒想到今天早上起不來,我當時還想著自己起的來,結果還是太高估了自己。
其實昨天我還和奶奶吵了一下,她知道我第二天開學想讓我早點睡覺,一而再再而三的想讓我早點睡覺,但想看動畫片的心情充斥著我的胸口,使得我不管奶奶的勸告自以為第二天能起來。還因此對奶奶的態(tài)度很不友好,想著奶奶傷心的眼神我的心里不禁有些難過,在這里我想對老師和奶奶說聲:“對不起!”
今天一醒來離遲到就只差十分鐘了,路上我撒腿狂奔,趕到學校時已經是大汗淋漓,可我依然還是遲到了。我辜負了老師和奶奶的期待,高估了自己的能力從而導致了發(fā)生遲到的現象,還是在開學的第一天,遲到是一件很嚴重的事情,顯得我們對上學這件事很不上心。但我真的對上學挺重視的,雖然我現在還小,但我已經知道了學習的重要性,我也知道這些錯誤如果小時候不引起重視,那么以后就會釀成無法挽回的后果,假如我不重視遲到,那么我以后可能會成為一個經常遲到的人,我不想成為這樣的人,所以之后我會盡量減少看動畫片的時間,把更多的時間和精力放在學習上。
老師,您也認識我很久了,對于我您應該也有一些了解,我之前不管是刮風下雨都沒有遲到過,今天來的路上也一直在跑,平時在課堂上我也很少違反紀律,而且我是一個說到做到的`人,這次我向您保證,今后不會再遲到了,希望能夠得到老師的原諒,今天放學回去后,我也會認真的向奶奶道歉,下次絕對不犯同樣的錯誤。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
第3篇:開學第一天上課遲到檢討書下面由范文網的作者為你提供開學第一天上課遲到檢討書的寫法。
尊敬的曉月老師:
今天上午我因為種種原因遲到了,影響了你的上課和造成了你的不快,我感到十分內疚,在這里我再次向你說聲:sorry!
痛定思痛,我也找到了遲到的原因。這全是我的錯。以下是我的“遲到分析報告”:
1、昨晚和妹妹說了一句“到目前為止,我還沒有遲過到?!毕氲阶约罕壬蠈W期進步,開心地睡不著。——沒養(yǎng)成良好的作息習慣,導致今天早上我7點半才起床。
2、今天早上和高三(1)班某同學一起吃早餐,食物太燙,進食太慢?!o迫感不強,動作不夠快,過高估計自己能力,以為跑回學校還來得及。
3、經過校門口的菜市場,嘴饞的我,買了個木瓜,為了五分錢講價了好久,又耽誤了時間。——我太吝嗇了。
4、騎車技術和跑步速度有待提高。——平時沒注意鍛煉。
老師我是真的知道錯了,請您原諒我!
檢討人:
20xx年xx月xx
不上課檢討書 篇6
第1篇:高中生上課聽音樂檢討書
高中生上課聽音樂檢討書
尊敬的老師:
您好!
我在上課的時候,沒有把老師講的好好的聽,反而是還帶著耳機聽音樂,我以為側著身子,只帶一個老師就不會發(fā)現,但是還是發(fā)現了,我也是要檢討,不能用這樣的態(tài)度來對待學習。
上課本來就是很重要的,這個就算是老師不說,我也是知道,這時候還開學沒有多久,但是其實我們也是在家里上了一段時間的網課了,現在正是把之前的知識,老師再梳理一遍的,我覺得我學到了,而且也是覺得重復的學沒有什么意思,于是我就把耳機拿出來聽音樂,不怎么想聽老師來講課了,畢竟這些知識我也是學過了的。但是其實這樣再做一次梳理也是可以讓我們的知識更加的鞏固,以后學習也是能更好的運用,我那時候也是沒有理解老師的苦心,而且雖然我的成績還好,但是也并不是特別的拔尖,別的優(yōu)秀的同學尚且還在認真的聽課,我其實更不應該這樣子來做。
聽音樂下課的時候完全是可以的,但是上課的一個時間是要認真的來聽講,我而今也是后悔自己那樣做,打斷了老師的講課,高中這個階段的.學習,如果自己不去認真的聽課,那么是很容易把成績給落下的,特別是下個學期也是要進入到高二的一個階段了,時間是會過得很快的,我也是要把握在學校來學習的一個時間。老師辛苦的講課也是為了我們好,并不是說故意的講重復的內容給我們聽的,現在反省之后,我對于自己的行為也是知道錯誤,即使是其他的課程,上課的一個時間,也是不該聽音樂的,該上課的時候就要好好的來聽課,而不是做這些與課堂沒有關系的事情。
老師,錯誤我也是已經意識到了,以后也是不會再這樣,要把心思給放在學習上面,好好的把課堂該學的學好了,只有自己的基礎鞏固了,那么以后學起來也是沒有那么的吃力,回顧自己的學習,其實還有很多的方面都是需要去改進,去進步的,我也是還沒有到可以松懈的地步,學習如果松懈了,就很容易退步,畢竟很多知識,如果你不去接觸,也是很容易忘記的,只有不斷的去重復,去做題目,認真的理解,才能更好的學好的,老師,今后我會認真的去把課堂給上好,不再做這些與課堂無關的事情了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
第2篇:高中生上課聽音樂檢討書這個網站高中生上課聽音樂檢討書范文有很多,送你一篇。
三月四號中午,我在寢室洗完衣服后,順便使用室友楊琪的手機聽了一下音樂,結果被政教處主任抓住了現形,給班級抹黑。對此我感到十分抱歉,向大家先說一聲對不起。
既然是檢討,就應該好好反省一下。那么錯誤出在哪呢?首先不應該在中午洗衣服;其次更不應該用手機聽歌,還有要出言阻止其使用手機。手機是在我手上被執(zhí)法人員抓住,也就是第一責任人是我。
由此我總結出一句話;不是我的東西不要隨便動,是危險物品堅決不要碰。希望大家牢記。一切犯罪皆因好奇,一切成就也全要好奇。我一初出茅廬的小子,對一切事物都很好奇。
前面所述的事件如果要更深入追究,那么時間是這個教育制度下的必然結果,并非一次偶然事件。應試教育的宗旨:結果為大。重視學習的結果,而非過程。為了一個好結果,默認可以不擇手段來達到目的。其中有千方百計為此擠時間和讓大家安心,強制地禁止使用手機是其必然的結果。
應試教育制度中隱含了一種“軟暴力”,它阻礙思維的自由發(fā)展,形成定向思維,扼殺許多特別的創(chuàng)意。
在說說上學期我成績下滑飛快的原因,有一條是現階段想起來。我當時對這個教育制度充滿迷惑,對高考迷茫,沒有目標,沒有動力,這是學習下滑的根本因素。其懶惰,不愿做作業(yè)只是其中的表象。想要搞好學習,必先立一個明確的志向,有志向就有動力、。有了動力的源泉何懼成績差?但先前我怎么那么迷糊,連這點都沒看穿?
回到最初事件,看似偶然,其實是必然的結果。我錯在大意,錯在好奇,錯在無知,錯在愚蠢。餓甘愿受罰,誰叫我那么傻。
寫檢討書不乖
經驗告訴我們,成功是留給有準備的人。幼兒園教師在平時的學習工作中,都會提前準備很多資料。資料一般指代可供人們參考的信息知識等。有了資料的協(xié)助我們的工作會變得更加順利!你是不是在尋找一些可以用到的幼師資料呢?在這里,你不妨讀讀寫檢討書不乖,僅供參考,我們來看看吧!
寫檢討書不乖【篇1】
尊敬的老師:您好!上體育課以來,本人表現仍有欠佳。
諸多缺點仍像油漆一樣未能完全清除,老師說過不可能一下子全部戒掉,仍被吸引,但一直比上學期努力,未有變本加厲之勢,偶有犯之,實屬無奈。
入學以來,偷懶之心仍保留,不想跑步之類還是常犯,難得的是還未曠體育課過。
事情未能有規(guī)劃的進行,就像個流浪漢只能把未來的宏偉藍圖寄托于明天,殊不知明日何其多?心態(tài)像漂浮于空氣中的紙屑,不能徹底的安靜;外界的誘惑像病毒侵入,欲罷不能。
幾次強行出校門去用餐,原因是學校的飯?zhí)玫娘埐穗y以下咽,造成體力透支,無法跑步。
不過經過這兩天身臨其境的檢驗后印象有所改觀,已經完全接受。
在目前“三個代表”的大好背景下,我希望自己能收回心思誠心改過,拋棄以前的缺點,不過今天的體育課未能有所良好的表現,身體不舒服原因今日拉肚子,有所不敬老師,下次不為!諸多環(huán)境因素兼自身免疫力,不能完全清除干凈,有待日后多加改進,其余的不便多說了。
此致敬禮您的學生:XXXxx年12月日...
寫檢討書不乖【篇2】
最近我對于寫檢討書這件事情真是太不乖了。每次被老師找去寫檢討書,我總是心生抵觸,覺得這是一種懲罰,而不是一種對自己行為的反思。但是,通過深入思考我發(fā)現,這種態(tài)度是錯誤的。寫檢討書是一種自省的過程,而不僅僅是為了走個形式。下面我將從幾個方面詳細描述一下我寫檢討書不乖的原因,并且為了改正這個問題,我也會提出一些具體的解決辦法。
我寫檢討書不乖的原因之一是態(tài)度不端正。在被要求寫檢討書時,我總是心生抵觸,覺得是老師對我的一種責備。這種態(tài)度導致我心不在焉,草草了事,甚至有時候只是寫了幾句客套話就交了事。這樣的態(tài)度是對自己行為的不負責任,也是對老師的不尊重。我意識到,改變這種態(tài)度是十分必要的。我應該要積極主動地面對自己的錯誤,而不是逃避或者抗拒。只有真正接受自己的錯誤,才能更好地反思和改正。
我寫檢討書不乖的原因之二是內容不真實。在寫檢討書時,我常常將錯誤掩蓋或者模糊,讓自己看起來好像并沒有犯錯一樣。這樣做不僅是對自己的欺騙,也是對老師的侮辱。寫檢討書的目的是為了真實地反思自己的錯誤,只有這樣才能更好地改正。所以,我應該要對自己的錯誤實事求是地反思,而不是敷衍塞責。
我寫檢討書不乖的原因之三是沒有給出具體的改進方法。寫檢討書只是反思自己的錯誤是不夠的,還應該提出改進的具體方法。但是,我常常只是停留在對錯誤的反省上,而忽略了對改進方法的思考。這樣的檢討書對于自身的成長很少幫助。所以,在寫檢討書時,我應該要主動思考如何去改正自己的錯誤,并且提出具體的解決辦法。只有這樣,才能真正讓自己進步。
為了改正寫檢討書不乖的問題,我有以下幾個解決辦法。我要調整好自己的態(tài)度,將寫檢討書看作是一種成長的機會,而不是一種懲罰。我要對自己的錯誤實事求是地反思,不掩蓋、不模糊。我要真實地面對自己的錯誤,并且承擔起責任。我要主動思考如何改正自己的錯誤,并且提出具體的解決辦法。我要從過程中學到經驗,不重復犯同樣的錯誤。
寫檢討書不乖是我在自省的過程中發(fā)現的一個問題。通過深入反思,我意識到這種態(tài)度是錯誤的,并且找出了原因和解決辦法。在以后的寫檢討書的過程中,我將積極調整好自己的態(tài)度,對自己的錯誤實事求是地反思,并且提出具體的改進方法。相信這樣的改變會幫助我更好地成長和進步。
寫檢討書不乖【篇3】
可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了。
老師已經不只一次揚言將我打下慢班,甚至休學……但我卻始終隨著自己的性子走——頂撞老師,不聽老師的話,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的.,以向您表示我對頂撞老師這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再犯的決心。
早在我剛踏進這個班級的時候,但人總是有自己的原則和立場,而我這次沒有很好的重視到老師講的話,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實乃不孝,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:1,家長是我們最親的人,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。
犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,感謝你給我這個做檢討保證的機會,全班同學,上課要認真聽講,不能做違反紀律的事。
其時、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。
3、平時生活作風懶散。
大體你再改一下我?guī)湍愀牧艘恍┝丝赡苓€有些地方不通順3開學至今轉眼已有幾個月了。
3、影響個人綜合水平的提高,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,這些在老師眼里就是最大的錯誤。
或許老師到今天還對我保留一私希望:今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。
沒有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉,老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,希望老師可以原諒我!!對于我睡覺看小說還頂撞老師的事情,希望老師再給我知錯就改的機會。
也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。
2尊敬的老師,還是由于我的錯..,我們還是學生,沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法。
然而我卻在為此而付出慘重的代價:老師不可能永遠對,學生不可能永遠錯,大錯既成,我深深懊悔不已。
深刻檢討,希望老師可以相信我的悔過之心。
“人有失手,馬有失蹄”。
我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn),所以我們就要盡量的避免家長生氣,家長辛苦的賺錢、思想覺悟不高。
我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
不過,我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,分析這幾個月來自己的行為,我發(fā)現我自己始終是在為了證明一件事而做著努力,玷污我們的靈魂,也絕對不會在上課的時間內再玩手機,也不會讓手機在上學的時間內開機。
這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學生好,對重要事項重視嚴重不足,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,也是對別的同學的父母的不負責。
如今,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓..,我不應該違背老師的話,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話。
絕對是失誤,讓我們可以全身心的投入到學習當中,可是,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會再您的視線范圍內出現我手機的身影,不能辜負老師對我們的一片苦心。
歸根結底,所造成的嚴重后果如下:1在同學們中間造成了不良的影響。
由于我一個人的錯,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀律,我越來越清晰地感覺到我是一個罪人!.相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,未能對老師們的辛勤勞作做出回報,當我們傷害到他們的心時,我就是這么一個從骨子里壞透的學生,我無法容忍明明是不正確而我們卻要遵守的守則拘束我,這個都是相互的,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,我這樣如此的重視這次的事件,不給他們帶來不必要的煩惱。
而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,也是我們在現在這個社會上最可以信任的人,讓我們孩子可以生活的好一點,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,也有自己的路要走。
所以,我也無法容忍每天飽受無理的挖苦與漫罵,我更無法容忍一個人民教師帶著歪曲的心理教學,甚至把仇恨的種子撒播進我們的心中以下是幾篇檢討的范文,就像薩達姆,你可以借鑒一下并做適當修改。
就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。
2,希望對你有用1這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不重視老師說的話,您就已經三令五申,一再強調
寫檢討書不乖【篇4】
尊敬的老師:
首先請接受我最誠摯的歉意,因為我意識到我在寫檢討書方面的不乖之處。我深感愧疚,并深刻認識到這種行為對自己、對他人、對學校的不良影響。在此,我鄭重向您表達我真誠的懺悔與決心改過的決定。
我要承認我在撰寫檢討書時常常沒有把握到書寫的重要性和必要性。這可能是因為我習慣了直接向老師或同學道歉,而忽略了寫下自己的過錯所帶來的責任感。在檢討書上,我往往是敷衍了事,簡單描述了問題,表達了歉意,但卻沒有真切意識到自己的錯誤,也沒有詳細陳述問題的嚴重性,以及給他人造成的困擾和痛苦。對于我這種不負責任的態(tài)度,我深感愧疚,并保證今后不會再以敷衍了事的態(tài)度對待寫檢討書這一重要的事情。
在檢討書中,我往往沒有詳細具體且生動地描述自己的過錯行為。我意識到這樣的表達方式不能使老師和同學更好地了解我的錯誤,并獲得我的真誠和誠摯的道歉。從今天開始,我將盡力描述我所犯錯誤的細節(jié)和原因,明確指出自己應該承擔的責任。我將坦誠地向老師和同學們展示自己的錯誤,以便更好地認識自己的錯誤和改過的決心。
在檢討書中,我沒有具體說明我會采取何種措施來改正自己的錯誤,并在將來避免類似的過失。這使得檢討書顯得缺乏行動力和可信度?,F在,我決心采取切實有效的行動來改變自己。我會努力改正自己的不良行為,不再重復同樣的錯誤。我會主動與老師和同學溝通,接受他們對我的批評和建議,以便更好地成長和進步。同時,我會加強對自己的約束和自律,確保將來不再出現類似的問題。我還會積極參與學校的各項活動,以展現我的改變和對學校的貢獻。
老師,我真誠地向您保證,我會從現在開始,對待寫檢討書這一重要任務,更加謹慎認真。我會用心去寫,確保每一份檢討書都能真實反映我對自己錯誤行為的認識,并表達出我誠摯的懺悔和改過的決心。我希望您能給我機會證明自己,并向您證明我已經從錯誤中得到了深刻的教訓。
我再次向您表示由衷的歉意和誠摯的懺悔,請您在我的改過過程中給予指導和幫助。謝謝您對我的關心和支持。
您真誠的學生,
XXX
寫檢討書不乖【篇5】
檢討書:不乖之過
親愛的老師:
我的不乖之過實在是令我深感恥辱,讓您失望了。對不聽話、不守規(guī)矩、不遵守紀律的種種舉動,我深感內疚和懊悔。通過反思和認識自己的錯誤,我決心改正我的不乖行為。
我承認在課堂上不聽話是我的大忌。我常常因為對某些知識或學科不感興趣而難以專注。我忍不住玩弄手機或偷看其他同學。這不僅是對老師的不尊重,也是對自己學習的一種浪費。我意識到,只有全神貫注地學習,才能夠真正掌握知識,提高自己的成績。因此,我決心從現在開始,保持專注,堅持認真聽講,嚴禁玩手機和偷看。我將積極參與課堂討論,主動請教老師,提高自己對知識的掌握。
我在學校的紀律方面也有明顯的不乖表現。我常常遲到、曠課或偷懶不完成作業(yè)。這給我自己和老師造成了很大的困擾。我意識到,遵守紀律是每個學生應盡的責任。我將主動觀察自己的時間管理,確保按時上學和上課。我將嚴守紀律,不再放縱自己的懶散。我會充分利用每一分每一秒,完成老師布置的作業(yè),并按時上交。
我也要承認,在家庭生活中,我也有不乖的地方。我經常和父母爭吵,不聽從他們的意見。這種不乖讓我感到很后悔。我明白家庭是我棲息的港灣,父母是我生長的土壤。我應該尊重他們,傾聽他們的建議,學會與他們進行良好的溝通。為此,我決定對父母的要求要主動配合,并努力改進自己的言行舉止,以表達我對他們的尊重和感激之情。
為了改正自己的不乖行為,我制定了以下的三點自我管理計劃。
我將列出每天的學習計劃,并根據計劃認真完成每一項任務。這樣不僅可以提高自己的學習效率,還可以培養(yǎng)自己的時間管理能力。
我會購買一個專門的學習用品盒子,每天早上整理好我的學習用品,并保持整齊劃一。這樣有助于提醒我保持自己的環(huán)境整潔,增加我的工作效率。
我會和父母商量,安排每天一定的主題討論時間,以加強我們之間的溝通和互動。這不僅可以改善我們之間的關系,還可以培養(yǎng)我良好的家庭價值觀。
尊敬的老師,我真誠地希望您能接受我的道歉,并且原諒我的不乖行為。我將會努力改正我的錯誤,成為一個對自己、對家庭、對學校都可以信賴的孩子。我希望您能給我一個改過自新的機會,讓我再次證明自己。
再次向您致以最誠摯的歉意!
愧疚的學生:XXX
檢討書不說話合集
為了讓您更加了解“檢討書不說話”下面為您提供一份全面介紹,在成熟成長的過程中,需要數寫檢討書。我們會根據犯錯行為的大小,來決定是否只需要寫檢討書,寫檢討書名稱可不能隨隨便便哦?如果您需要再次閱讀此頁請盡快收藏方便查找!
檢討書不說話【篇1】
尊敬的單位領導、同事們:
大家好,我懷著十萬分愧疚和遺憾的心情要向大家宣讀這份罵臟話的檢討書,關于我在公司上班時間罵臟話,造成了極為不好的影響。起因是這樣的,20xx年4月3日星期六,因為在公司的業(yè)績報表審查方面跟小張發(fā)生了一些分歧,進而我們相互爭執(zhí)起來,隨后小張的一些觀點讓我覺得極度反感,在情急之下我罵出了臟話。
我此次此刻感受無比的內疚,我愧對于公司,愧于這些同事。因為的文采不好,對于我此時的心境,我無法用極為絢麗的詞藻全然抒發(fā),但我的一顆悔過之心昭然若揭。希望大家能夠原諒我,我對我的錯誤已經有了很深的體會和反省,這過去的兩天中,我的內心是糾結的。我曾經想過提交一份辭職報告,就這樣一走了之。但后來我清醒了,這樣的一走了之是多么的不負責任,是一種懦夫的行為。
我不是懦夫,更不會承認我是懦夫,因此我要積極地做好表現,通過努力來彌補我此次的錯誤。也希望廣大的同事監(jiān)督我,通過此次檢討,我會深刻的接受教訓,努力開創(chuàng)更美好的未來。
此致
檢討書不說話【篇2】
尊敬的單位領導、同事們:
大家好,我懷著十萬分愧疚和遺憾的心情要向大家宣讀這份罵臟話的檢討書,關于我在公司上班時間罵臟話,造成了極為不好的影響。起因是這樣的,20xx年4月3日星期六,因為在公司的業(yè)績報表審查方面跟小張發(fā)生了一些分歧,進而我們相互爭執(zhí)起來,隨后小張的一些觀點讓我覺得極度反感,在情急之下我罵出了臟話。
首先,我要對我的錯誤做深刻的反省。我深刻地意識到無論說法有多么不同的觀點,無論對方的觀點如何得難以接受,但罵臟話這樣過激的行為,在同事之間產生的負面影響總是嚴重的,罵臟話還是我的不對。
我此次此刻感受無比的內疚,我愧對于公司,愧于這些同事。因為的文采不好,對于我此時的心境,我無法用極為絢麗的詞藻全然抒發(fā),但我的一顆悔過之心昭然若揭。希望大家能夠原諒我,我對我的錯誤已經有了很深的體會和反省,這過去的兩天中,我的內心是糾結的。我曾經想過提交一份辭職報告,就這樣一走了之。但后來我清醒了,這樣的一走了之是多么的不負責任,是一種懦夫的行為。
我不是懦夫,更不會承認我是懦夫,因此我要積極地做好表現,通過努力來彌補我此次
的錯誤。也希望廣大的同事監(jiān)督我,通過此次檢討,我會深刻的接受教訓,努力開創(chuàng)更美好的未來。
此致:
檢討人:馬過人
檢討書不說話【篇3】
尊敬的老師:
我在之前的課上沒有認真學習,但是我還是很想好好學習的,學習對我來是最重要的,對今后的生存,就業(yè)都是很重要的,我現在才很小,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個做好學生的一個機會,我會好好改過的,認認真真的去學習,那樣的生活充實,這樣在家也很耽誤課程,學校的課程本來就很緊,學起來就很費勁,在今后的學習生活中,我一定會好好學習,各課都努力往上趕。
我犯了很多不應該犯的錯誤,對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是,我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,也是對家長心血的一種否定,我對此很慚愧。
相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證以前不該做的事不會再有第二次發(fā)生。
對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關心和支持我,對我的問題酌情處理。
您的學生:xx
20xx年xx月xx日
檢討書不說話【篇4】
尊敬的單位領導、同事們:
大家好!
我懷著十萬分愧疚和遺憾的心情要向大家宣讀這份罵臟話的檢討書,關于我在公司上班時間罵臟話,造成了極為不好的影響。起因是這樣的,20xx年4月3日星期六,因為在公司的業(yè)績報表審查方面跟小張發(fā)生了一些分歧,進而我們相互爭執(zhí)起來,隨后小張的一些觀點讓我覺得極度反感,在情急之下我罵出了臟話。
首先,我要對我的錯誤做深刻的反省。我深刻地意識到無論說法有多么不同的觀點,無論對方的觀點如何得難以接受,但罵臟話這樣過激的行為,在同事之間產生的負面影響總是嚴重的,罵臟話還是我的不對。
我此次此刻感受無比的內疚,我愧對于公司,愧于這些同事。因為的文采不好,對于我此時的心境,我無法用極為絢麗的詞藻全然抒發(fā),但我的一顆悔過之心昭然若揭。希望大家能夠原諒我,我對我的錯誤已經有了很深的體會和反省,這過去的兩天中,我的內心是糾結的。我曾經想過提交一份辭職報告,就這樣一走了之。但后來我清醒了,這樣的一走了之是多么的不負責任,是一種懦夫的行為。
我不是懦夫,更不會承認我是懦夫,因此我要積極地做好表現,通過努力來彌補我此次的錯誤。也希望廣大的同事監(jiān)督我,通過此次檢討,我會深刻的接受教訓,努力開創(chuàng)更美好的未來。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
檢討書不說話【篇5】
尊敬的班主任老師:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候講閑話的決心。
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在早自習的時候說話,我不應該違背老師的規(guī)定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
我要避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。
相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會在早自習及其他任何課上說閑話的。
所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點。其次,我在上課的時候講閑話的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代中學生,一名正在接受教育的人來說,這種表現顯然不符合社會對我們的要求。
再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,紀律良好,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利于學校的學風建設。同時,也對學校形象造成了一定損害,我們應該去維護而不是去破壞它!對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:
1、在同學們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時候講閑話,有可能影響班級紀律性,讓其他同學也講話,都沒有好好聽課,這實際上也是對別的同學的父母的不負責。
2、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。
3、思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發(fā)生。之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現代中學生應具有的認識問題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己,在認真完成作業(yè),在上課的時候絕對不講閑話地同時,使自己的言行都與一個現代中學生相符合。
檢討人:xxx
xx年xx月xx日
檢討書不說話【篇6】
親愛的老師:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候講閑話的決心. 這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在早自習的時候說話,我不應該違背老師的規(guī)定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。人有失手,馬有失蹄 。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的。
相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會在早自習及其他任何課上說閑話的。 今天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法,我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。
檢討人:xx
檢討書不說話【篇7】
尊敬的老師、同學們:
大家好!
這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該偷東西,我不應該違背老師的話,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的....
相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會再您的視線范圍內出現我頭發(fā)不合格問題。
這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法,我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20XX年xx月xx日
檢討書不說話【篇8】
尊敬的老師:
您好!
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候講閑話的決心。
這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在早自習的時候說話,我不應該違背老師的規(guī)定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的。
相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會在早自習及其他任何課上說閑話的。
今天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法,我們學生可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。
為了感謝老師的淳淳教導,我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧!
此致
敬禮!
20xx年x月x日
檢討書不說話【篇9】
尊敬的老師:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份保證書,以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候講閑話的決心。
這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在早自習的時候說話,我不應該違背老師的規(guī)定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心?!叭擞惺?,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的。
相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會在早自習及其他任何課上說閑話的。
保證人
20xx年xx月xx日
檢討書不說話【篇10】
尊敬的老師:
您好!
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候講閑話的決心。
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在早自習的時候說話,我不應該違背老師的規(guī)定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
我要避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。
相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會在早自習及其他任何課上說閑話的。
所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點。其次,我在上課的時候講閑話的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代小學生,一名正在接受教育的人來說,這種表現顯然不符合社會對我們的要求。
再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,紀律良好,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利于學校的學風建設。同時,也對學校形象造成了一定損害,我們應該去維護而不是去破壞它!對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:
1.在同學們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時候講閑話,有可能影響班級紀律性,讓其他同學也講話,都沒有好好聽課,這實際上也是對別的同學的父母的不負責。
2.影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。
3.思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發(fā)生。之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現代小學生應具有的認識問題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己,在認真完成作業(yè),在上課的時候絕對不講閑話地同時,使自己的言行都與一個現代小學生相符合。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
檢討書不說話【篇11】
尊敬的領導:
您好,這一段時間,我沒有按照公司的規(guī)定每天準時的來公司上班,我的行為已經嚴重違反了公司的各項規(guī)章制度,造成了非常嚴重的后果。除了所謂的一些客觀原因,就連新年報道的時候我也沒有去值班,也不按時抵達,會議也沒有參加,就連我工作的區(qū)域也沒有做好管理,衛(wèi)生工作也沒有做好。我個人認為,這只能表明了我的工作態(tài)度非常不認真,嚴重缺乏崗位責任感,沒有做自己的分內工作。
在主觀意識上任然是得過且過,馬馬虎虎的混日子思想作風。受到這種消極思想影響,導致我紀律性松弛,自私自利,置公司集體利益與不顧。也置企業(yè)領導的信譽威信與不顧,更使得公司的經營形象大受影響。我對自己犯下的嚴重錯誤感動極其痛苦,我自己陷入了深深的后悔和遺憾之中。在這個時刻,我心情無比悔恨,感到無比遺憾。由于我個人的原因,大大影響了公司的經營形象。
我深知這件事情的嚴重性,我在此時此刻也意識到了我這樣一項服務性行業(yè)對于客戶的態(tài)度是何等的重要。但我覺得此次顧客投訴,領導將我的錯誤及時指出,并嚴厲批評我。從某種層面上講,我也是幸運的。因為這次保證將我潛在的錯誤給爆發(fā)出來了,是在激勵我改正錯誤,為以后更好的工作而努力。這對于我未來的人生工作道路,無疑是一個關鍵的轉折點。
所以,我要深深的保證,并由衷地對于領導的關心表示誠摯感謝。親愛的領導者,下一階段,我會牢記這次的教訓。我要從內心深處認識到這樣一個巨大的錯誤,其后果是無法想象的。我對顧客的怠慢,失禮和漫不經心,給公司造成了不良影響,讓公司蒙受損失。再次我希望領導能夠接受我誠摯的歉意,并在以后監(jiān)督我,糾正我的錯誤。我知道,我無論如何努力都不足以彌補我的過錯。
特向領導保證如下:
1、無論多么繁忙的業(yè)務,無論手頭工作多么重要,我們必須堅持以微笑服務。
2、客戶是多種多樣的,素質有高有低,但我始終要耐心向顧客解釋,說話講究技巧。
3、我們必須始終不渝地堅持以"顧客就是上帝"的理念,竭盡能力為顧客服務。
保證人:xxx
20xx年xx月xx日
檢討書不說話【篇12】
尊敬的領導:
您好!
這一段時間,我沒有按照公司的規(guī)定每天準時的來公司上班,我的行為已經嚴重違反了公司的各項規(guī)章制度,造成了非常嚴重的后果。除了所謂的一些客觀原因,就連新年報道的時候我也沒有去值班,也不按時抵達,會議也沒有參加,就連我工作的區(qū)域也沒有做好管理,衛(wèi)生工作也沒有做好。我個人認為,這只能表明了我的工作態(tài)度非常不認真,嚴重缺乏崗位責任感,沒有做自己的分內工作。
在主觀意識上任然是得過且過,馬馬虎虎的混日子思想作風。受到這種消極思想影響,導致我紀律性松弛,自私自利,置公司集體利益與不顧。也置企業(yè)領導的信譽威信與不顧,更使得公司的經營形象大受影響。我對自己犯下的嚴重錯誤感動極其痛苦,我自己陷入了深深的后悔和遺憾之中。在這個時刻,我心情無比悔恨,感到無比遺憾。由于我個人的原因,大大影響了公司的經營形象。
我深知這件事情的嚴重性,我在此時此刻也意識到了我這樣一項服務性行業(yè)對于客戶的態(tài)度是何等的重要。但我覺得此次顧客投訴,領導將我的錯誤及時指出,并嚴厲批評我。從某種層面上講,我也是幸運的。因為這次檢討將我潛在的錯誤給爆發(fā)出來了,是在激勵我改正錯誤,為以后更好的工作而努力。這對于我未來的人生工作道路,無疑是一個關鍵的轉折點。
所以,我要深深的檢討,并由衷地對于領導的關心表示誠摯感謝。親愛的,下一階段,我會牢記這次的教訓。我要從內心深處認識到這樣一個巨大的錯誤,其后果是無法想象的。我對顧客的怠慢,失禮和漫不經心,給公司造成了不良影響,讓公司蒙受損失。再次我希望領導能夠接受我誠摯的歉意,并在以后監(jiān)督我,糾正我的錯誤。我知道,我無論如何努力都不足以彌補我的過錯。
我以后的改正措施:
1.無論多么繁忙的業(yè)務,無論手頭工作多么重要,我們必須堅持以微笑服務。
2.客戶是多種多樣的,素質有高有低,但我始終要耐心向顧客解釋,說話講究技巧。
3.我們必須始終不渝地堅持以“顧客就是上帝”的理念,竭盡能力為顧客服務。
檢討人:xxx
20xx年x月x號
表現不好的檢討書集合
表現不好的檢討書 篇1
親愛的老師、父母:
你們好!
很遺憾地向你們遞交這份考試沒考好的檢討書。關于我此次的期末考試我未能取得預期的成績,我感到深深地自責。我絕對有些對不起父母的關心和老師的教導,特此遞交這份檢討書,表達我的歉意。
關于我此次期末考試的成績不理想,我總結了如下幾點原因:
第一,我的學習態(tài)度不好。在上半學期的學習當中,因為有時候上課不聽講,思想開小差常常錯過老師講到的知識點,也耽誤了學習。
第二,我在課后沒有及時復習,在上半學期的學習當中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習題彌補過來,但因為總總原因我還是沒有去補習回來,因此對于不懂的知識點沒有深入分析和理解。
第三,是我的壓力過大,其實這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對我的要求是對我的關心,是希望我有好的成績,將來能夠有出息。但我卻辜負了父母,以至于考試時候心情緊張,握筆的手都會因為做不出試題而瑟瑟發(fā)抖。
關于我此次成績不好的原因還有很多的,但歸根結底我此次未能考好期末考試的事實已經擺在眼前了,我在反省檢討錯誤的同時,我已經將目光投入在了期末考試。
在此遞上這份考試沒考好的檢討書,懇求父母和老師的原諒。下次一定會考好的,在給我一機會!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
表現不好的檢討書 篇2
尊敬的老師:
您好!
很抱歉要向您遞交這份的檢討書,關于反省我在學校抽煙的錯誤。首先我必須鄭重地向您道歉一下:老師我錯了,我真的知道錯了!其次我有必要向您坦白我抽煙的經過,已經清楚地告訴您我是怎么學會抽煙的,又是為什么喜歡上了抽煙。
20xx年xx月xx日,星期四下午第二節(jié)下課,我和班里的xx同學一起去了教學試驗區(qū)走廊玩。然后我看周圍無人,就拿出了口袋里的一包中華香煙。就與xx在走廊里吸煙了,原本想到試驗區(qū)廁所里吸煙,但沒想到當時試驗區(qū)有很多班級上完實驗課下課之后,很多同學和老師就去了試驗區(qū)廁所。于是我們只好躲在走廊里吸煙,一根煙很快就吸完一半了,眼看就要抽完一根回到教室上課。
但萬萬沒想到在我那根煙還剩x的時候,我被您發(fā)現了。您看到了在吸煙急急忙忙地就跑了過來,將我和xx抓個正著。在這里我要解釋一下老師,這件事真的不關xx同學的事情,是我遞給他香煙讓他也抽一口的.。
關于我吸煙的經過要從高一上學期開始,當時我剛考入這所重點高中,與其他同學不同的事,我是被父母花錢買進來的。父母對我的期望很大,要我天天用功讀書。第一學期我很用心地讀,但可惜我的成績還是上不去,于是我就熬夜看書,精神和生理都承受著巨大的壓力。后來我聽到了大人們說吸煙可以緩解疲勞,于是我就嘗試地吸煙了,就到了現在這個情況。
關于我的檢討和反?。菏紫任乙呀浬羁痰匾庾R到了吸煙的危害性,首先香煙的組成成分之一是尼古丁、焦油,都是一種致癌物質,因此香煙極度危害人體健康。其次我還是一個未滿x周歲的高中生,從法律意義上講就沒應該吸煙,這也是違反了法律法規(guī)的。再者我在學校吸煙更是錯上加錯,學校的規(guī)章制度明確表明學生不應該在學校學期期間打架、斗毆、酗酒、吸煙。但我卻明知故犯,實在是非常不應該。
我今后的改正措施:
第一,我將手上的全部香煙,還剩下半包全部上繳給老師。
第二,遞上這份檢討書。
第三,今后絕不在觸碰香煙,遇見同學又吸煙者都要上前勸說。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
表現不好的檢討書 篇3
尊敬的老師:
您好!
老師,今天我值日遲到了,是因為我忘記了。因為我的記憶力確實不好,記憶力好的話,成績也就不會差了。原諒我“只長個子,不長記性”。歸根結底,還是因為我怕吃苦,怕受罪,結果成了班級的拖累。原諒我,是我錯了,因為我太自我,太貪玩,從未把班級的事放在心上。您可以懲罰我,錯就是錯,錯就要受到相應的懲罰。昨天的懶散,今天的后悔,事到如今不得不面對,千錯萬錯都是我的錯,懇請老師原諒我。因為我的錯,衛(wèi)生檢查不合格,因為我的錯,才讓你一肚子火?,F在我很慚愧,我很后悔,希望您能消消氣別記我的過。
以前的我的確老犯錯,現在是再一次犯錯,處罰是應該的,罰我掃地一周,我無怨無悔,勞動最光榮,但是今天掃地,我是自慚形穢。掃地不丟人,是因為老師您的懲罰才覺得丟人。面對錯誤,我坦然接受,確確實實是我的過錯。為此,我必須坦誠接受責罰,并且我要采取行動予以改正:
第一,我必須參加今天下午同學的衛(wèi)生打掃工作,認真改正自身錯誤,在今天下午的掃地工作當中,我必須盡力掃地,掃除教室任何一個角落的垃圾會灰塵。
第二,我必須就此次錯誤向老師做出誠懇地道歉,并且向大家做出保證。
第三,我必須從錯誤當中吸取教訓,并且以我切實經歷警示同學,讓同學不再犯我同樣的錯誤。
老師,我向您保證,我再也不會犯這樣的錯誤了。我可以騙我自己,但我不會騙老師您!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
xxxx年x月xx日
表現不好的檢討書 篇4
尊敬的輔導員:
您好!在此,我懷著十分沉重的心情向您做出深刻的檢討!身為一名大二的學生,還要為遲到而寫檢討書,感到十分的無奈和懊悔!今天寫下這份檢討書,是對我以后不再遲到而做出的決心。
不知道是您幸運還是我倒霉,第一次遲到就被點名了,但無論如何,觸犯了學院的鐵律,就要承擔起自己犯下的錯誤!但我可以保證,遲到,僅此一次而已,絕對不會有下次。我不再是小學生了,自己的學習和自己的未來我很清楚,思想上的覺悟還是很強烈的,你覺得是嗎?
500字的檢討書我現在真的不知道該怎樣寫下去了,也不想為自己的遲到找更多冠冕堂皇的理由。如果還想要聽我說什么遲到犯下了一個嚴重的錯誤,對不起父母對不起學校的話,那輔導員著實是太不給力了!如果我是慣性遲到,或許我會昧著良心說那些書面語,但僅僅一次的遲到,而我自己也知道遲到的不好了。特后悔遲到的,課就少聽一點,然后整節(jié)課就好像缺了點什么似的。所以為了自己的考試還有未來著想,我也不容許自己再次遲到了!遲到了又要被您罰寫檢討書,連我自己也覺得很幼稚,畢竟我是大二的學生了!
中國的教育制度就是:犯了錯誤,就要作檢討!所以,既然活在中國里,身為中國人,是要繼承傳統(tǒng)的!
今天我遲到了,犯了錯誤,所以我向學校,向輔導員,也向自己作了深刻的.檢討,希望你們能原諒我犯下的錯誤!我也向你們保證,以后再也不會遲到了!雖然神馬都是浮云,但我的保證絕對不是浮云,是有行動證明的!
最后,希望輔導員接受我如此深刻的檢討,并能原諒我所犯下的錯誤!鏡,以明鏡為鑒,時時自照,日日面對,從過去的錯誤中學到智慧,不再只是單純地懊悔。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
表現不好的檢討書 篇5
尊敬的老師:
您好!
在這個學期的期末考試中,我沒有取得一個好的成績,甚至連我平時的成績都趕不上。相比于期中考試的時候,我退步了很多。為了下一學期我能夠提高成績,我在反省過后,寫下這封檢討書,承認我的錯誤。
我思考了很久,我這次為什么會沒有考好。明明在考試之前我也有努力的復習,平時我的學習態(tài)度也很不錯,作業(yè)都會按時完成,上課也有認真聽講做筆記,但考試的結果還是不能讓我自己滿意。相比于期中考試,我不僅沒有進步,反而還退步了不少。我總結了一下出現這個情況的原因,有四點。
第一點,精力問題。在考試的那幾天,我都沒有休息好。為了在期末考試取得一個好的成績,我在考試的那幾天都復習到很晚才睡覺,早晨也起得比較早。因為睡眠不足,導致我考試的時候沒有精力,不能夠集中精神去做題。精力不集中就導致我很粗心,所以就出現了很多不應該出現的錯誤。做題的速度也變慢了,最后都沒有時間檢查,也沒有找出我犯的很簡單的錯誤。
第二點,方法問題。雖然我平時都有在認真的學習,考試之前也有認真的復習,但因為我的學習方法不對,所以做的幾乎都是無用功。我只注重基礎的東西,復習也是看幾遍書,把平時的作業(yè)看一遍。所以跟書上差不多的題目我就會做,而且做得很快,但那些有變通的題目,我就不會做了。這說到底還是我的問題,我沒有學會變通,不能通過題目就看出來考察的知識點,這是我以后需要加強的部分。
第三點,粗心大意。我是一個很粗心的人,常常題目都沒有看清就開始答題,經??绰┳帧1热缡恰安徽_的是”我會看成“正確的是”,在計算過程中也會出現很多的錯誤,這是我一直都有的,但是我沒有想過要改善它,只是在有時間的時候就檢查,沒有時間就不檢查,經常會失分,考得好也有運氣的成分在。
第四點,過于急切。我做題特別的急切,想抓緊時間做題,早點做完就多出時間用來檢查,。常常沒看清楚題目就開始下筆,比如我粗心把不正確看成正確,若我把所有的選項都看完就會發(fā)現問題,但我只把我認為的正確選項之前的選項看完,就做下一個題,所以很多錯誤都沒有避免。
在暑假,我會做出一個計劃,改掉我身上不好的習慣,在下學期取得進步。并且要穩(wěn)中求進,而不是保持在一個位置。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
表現不好的檢討書 篇6
尊敬的老師:
首先我懷著非常內疚和慚愧的心情,向你遞交這封檢討書。關于我不做值日,提早離開,確實是犯了大錯誤。(事情的經過如下:你自己寫點經過或者直接跳過不寫)
首先,此時此刻我已經深刻認識到了我不做值日,提前回家的錯誤,我不應該這么懶惰。然而我認識到我行為不僅僅是懶惰這么簡單,而是一種逃避責任,無視集體的行為。我此時此刻感到無地自容,萬分羞愧。
要說值日工作,是輪流進行的。大家都是為了教室和集體場所的一份清潔,為了營造一個干凈和諧的學習環(huán)境而努力。若教室每天都沒有打掃。那么早上大家回來上課,就會極大影響學習環(huán)境,也影響老師、同學的上課心情。
被老師罰了以后我也想了很多,我對自己的不成熟深深感到愧疚,現在我已經深刻的認識到了自己所犯得錯誤。希望老師給我一個重新改過的機會,讓我能夠為班級的集體事業(yè)做出自己的一份貢獻。
尊敬的XX老師!這次的事情讓我學會了很多,也謝謝老師給了我這么一個改正錯誤的機會,請您以后繼續(xù)監(jiān)督我吧,我要努力改正自己的不足,將來成為對社會有用的人!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
表現不好的檢討書 篇7
尊敬的老師:
您好,我是本公寓520的學生,向您遞交這份深刻檢討,嚴肅深刻我在寢室熄燈之后還不睡覺,半夜玩手機不好好休息的錯誤。
通過反省我的錯誤,我十分深切認識到寢室文明作息的重要性。寢室,作為在校學生的休息場所,本身就是十分重要的。在校住宿生理所應當牢牢遵守寢室相關作息準則,不用多想。《寢室相關作息準則》當中肯定規(guī)定了學生晚間熄燈之后,一定要準時入睡,不準再從事任何事情。
而回顧我的錯誤,在學校宿舍十點熄燈之后,我不顧《寢室相關作息準則》規(guī)定,依舊在被頭玩著手機,忙著跟人發(fā)短信。我這樣的行為不僅使得自己沒能夠及時就寢休息,更加嚴重的是我影響到了其他同學的休息。
此次我的違規(guī)行為,被生活老師及時發(fā)現,并作出了沒收我手機的處罰。我真的覺得生活老師在關鍵時候挽救了我,讓我懂得了我的錯誤,需要認真重視我的行為,我將好好反省錯誤,積極努力改正錯誤。
尊敬的六號公寓生活老師監(jiān)督我,教育我。我將努力改正自身行為,好好就寢休息,在校好好表現。
此致
敬禮!
檢討人:XX
20XX年XX月XX日
表現不好的檢討書 篇8
親愛的老師,學校領導:
我知道這次我犯的錯誤很嚴重,知道自己吸煙不對,還跟著別人一起吸煙,就更不對了,雖然學校平時管的不是太松,但我還是懷著僥幸的心理經常去廁所偷偷的吸煙,這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,后悔自己沒有管住自己,去觸犯學校的鐵律,x國自古就講究尊師重教,然而我卻翻了這樣的錯誤,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學校一開學就三令五申,一再強調校規(guī)校紀,提醒學生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規(guī)校紀緊急在心。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的.父母的一種不負責任。在家反省的這幾天,我看了幾篇關于吸煙危害健康的文章,看后十分震驚,具體內容如下:
尼古丁的毒性及成癮性
尼古丁是一種難聞、味苦、無色透明的油質液體,揮發(fā)性強,在空氣中極易氧化成暗灰色,能迅速溶于水及酒精中,通過口鼻支氣管粘膜很容易被機體吸收。粘在皮膚表面的尼古丁亦可被吸收滲入體內。一支香煙所含的尼古丁可毒死一只小白鼠,xx支香煙中的尼古丁可毒死一頭牛。人的致死量是xx毫克,相當于xx支香煙的尼古丁的含量。如果將一支雪茄煙或三支香煙的尼古丁注入人的靜脈內xx分鐘即可死亡。煙草不但對高等動物有害,對低等動物也有害,因此也是農業(yè)殺蟲劑的主要成份。所以說:“毒蛇不咬煙鬼,因為它們聞到吸煙所揮發(fā)出來的苦臭味,就避而高飛遠走。同樣道理被動吸煙者對煙臭味也有不適的感覺。
吸煙引起急性中毒死亡者,我國已早有發(fā)生,吸煙多了就醉倒在地,口吐黃水而死亡。為此崇禎皇帝曾下令禁煙。在國外也有報導:蘇聯(lián)有一名青年第一次吸煙,吸一支大雪茄煙后死去。英國一個長期吸煙的xx歲的健康男子,因從事一項十分重要的工作;一夜吸了xx支雪茄和xx支香煙,早晨感到難受,經醫(yī)生搶救無效死去。法國在一個俱樂部舉行一次吸煙比賽,優(yōu)勝者在他吸了xx支紙煙,未來得及領獎即死去,其它參加比賽者都因生命垂危,到醫(yī)院搶救。
那么為什么有些人吸煙量較大并不中毒呢?每日吸卷煙一盒(xx支)以上的人很多,其中尼古丁含量大大超過人的致死量,但急性中毒死亡者卻很少,原因是煙草中的部分尼古丁被煙霧中的毒物甲醛中和了,而且大多數不是連續(xù)吸煙,這些尼古丁是間斷緩慢進入人體的。此外紙煙點燃后x%的尼古丁隨煙霧擴散到空氣中,x%隨煙頭被扔掉,xx%被燃燒破壞,只有20%被機體吸收。而尼古丁在體內很快被解毒隨尿排出。再加上長期吸煙者,體內對尼古丁產生耐受性,癮癖性,而使人嗜煙如命。
吸煙的危害
吸煙的危害,盡人皆知。全世界每年因吸煙死亡達xx萬人之多,煙是人類第一殺手。自覺養(yǎng)成不吸煙的個人衛(wèi)生習慣,不僅有益于健康,而且也是一種高尚公共衛(wèi)生道德的體現。在吸煙的房間里,尤其是冬天門窗緊閉的環(huán)境里,室內不僅充滿了人體呼出的二氧化碳,還有吸煙者呼出的一氧化碳,會使人感到頭痛、倦怠,工作效率下降,更為嚴重的是在吸煙者吐出來的冷煙霧中,煙焦油和煙堿的含量比吸煙者吸入的熱煙含量多x倍,苯并芘多x,一氧化碳多x倍,氨多x倍。
有資料表明,長期吸煙者的肺癌發(fā)病率比不吸煙者高xx倍,喉癌發(fā)病率高x倍,冠心病發(fā)病率高x倍。循環(huán)系統(tǒng)發(fā)病率高x倍,氣管炎發(fā)病率高x倍。有人調查了xx個家庭,發(fā)現吸煙家庭x歲以下的兒童患呼吸道疾病的比不吸煙家庭為多。x歲以下兒童,在不吸煙家庭,x%有呼吸道癥狀,而吸煙家庭卻有x%有呼吸道癥狀。
吸煙對女性有特殊危險,吸煙的婦女如果正使用口服避孕藥,會增加心臟疾病發(fā)作和下肢靜脈血栓形成的機會;吸煙孕婦的胎兒易發(fā)生早產和體重不足,嬰幼兒期免疫功能降低,容易生病;據統(tǒng)計,孕婦被動吸煙的嬰兒致畸率明顯增高。
吸煙害己害人,應該自覺養(yǎng)成不吸煙的良好衛(wèi)生習慣。
二手煙”害猛于虎
美國醫(yī)學研究人員最近發(fā)表研究報告指出,被動吸煙即俗稱的“吸二手煙”比原先外界所知道的還要危險,一些與吸煙者共同生活的女性,患肺癌的幾率比常人多出6倍。被稱為“GSTMI”的基因發(fā)生突變,或是缺少此基因的婦女,其患肺癌的幾率為一般人的x倍至x倍?!癎STMI”基因目前已被認為會使煙草中致癌物失去活性。
關于肺癌的預防之道,遠離香煙與煙霧是最為明智之舉。同時,不但盡量不要吸煙,也不要讓自己吸上“二手煙”,即使在公共場所也應設法避開那些吞云吐霧者,以避免受到“二手煙”的危害。
目前全世界約有x億吸煙者,其中x%以上的煙民分布在發(fā)展中國家。全球約x%的男性和x%的女性吸煙,每天還有x至x萬年輕人成為長期煙民,到20xx年,全球吸煙人數將達到x億?,F在每年有約xx萬人死于由煙草制品引起的疾病,在未來x年中全球由吸煙所導致的死亡將增加x倍。到20xx年,被煙草殺死的人數將超過其他任何一種疾病,在世界范圍內,死于與吸煙相關疾病的人數將超過艾滋病、結核、難產、車禍、自殺、兇殺所導致的死亡人數的總和。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
表現不好的檢討書 篇9
尊敬的學校領導:
您好!
我是06偵查一區(qū),今對星期六晚22時20分左右抽煙一事極感懊悔。今思之,乃恨己之初,怒己之為,上與父母有愧,下為踐踏自身。為人子弟者理當孝字為先,其后尊師,三為守規(guī)。吾之舉先為不孝,后愧于師,三為踐踏校規(guī)。于孝、節(jié)、禮之不容。遂作一書斥己之行為、譴己之責。表悔過之心,不求赦免,但求重罰。
今思考,凡學校均具有嚴密組織結構,有其完善法律地位,為一個不可侵犯之團體。況我等之母校為培養(yǎng)警官之搖籃,即要求在校生必須有其嚴格的政治思想以及嚴格遵紀守法之紀律約束。即時刻以此為己任,反不負母校一片栽培之心,然吾星期六晚之舉乃于校于己之不容,實屬罪大惡極。
今從母校管理一面來深思,任何學校都希望在其管理之下,人人夜不閉戶,路不拾遺,校園之內書聲朗朗,人人品性優(yōu)良,人人皆為莘莘學子,奮發(fā)上進,人人皆可為國家棟梁之才,人人皆有一顆無私為國為民之心,人人皆無違紀或品行不端之舉。此乃身處校園學者之所望,亦是每一個管理者及執(zhí)法人員所追求之事。然吾之舉背其初衷,犯警務化管理,于校園增添污穢。吾三思其舉,不以客觀事由開罪,將造成后果列為三大罪狀:
一、敗壞校風;
二、違反警務化管理;
三、影響周邊同學 ,使之效仿。此于紀律、同學之不容。
再者,從同學方面來深思,一人觸犯紀律,其所牽涉首之為管理部門,其次為周邊同學。由于在宿舍,加上同學間日久生情,故一人吸煙,實已埋下余人效仿之患,好在都是大學生,有一定的自治力和約束力,但亦使一些觀念意志薄弱者受之影響而墜入違紀深淵。且吾為07級之師兄,先于自身舉止不良,何以令師弟為榜。
以上皆指吾之罪狀,其牽涉面甚廣,望領導斟酌處罰,吾當以此為鑒,明吾志,刻吾銘,至此無下一次之說法。
檢討人:XX
20XX年XX月XX日
表現不好的檢討書 篇10
尊敬的老師:
你們好!
我是xxx,這一次我的期末的考試所有的考試都沒有考好,我很抱歉我這次的發(fā)揮這么差,讓你們對我太失望了。這一次考試你們都比較看重,考前我是你們自信可以考好,因為我都有去復習所有的科目,都把所有的課本都認真的看了一遍,該背的也都背熟了。但是這股自信在看到成績下來的時候,看到自己試卷上只是剛好及格的分數,我羞愧不如。原本的笑臉就都變成了難過。想起進入考場前老師們的囑咐,依舊在耳邊:考試的時候一定要仔細看題,不要大意了,每一道題都要認真分析,不要輕易就過掉,覺得簡單就隨便做。回想起你們說的話,我才覺得自己太過驕傲,所以才會有這樣的成績??荚嚊]有考好是我自己的問題,但是我卻辜負你們的教導和信任。我這次檢討自己。
進入考場,當老師把試卷發(fā)下來的時候,把試卷略略看了一遍,發(fā)現都是自己做過同類型的題,就開心過頭,看題的時候就隨意看一遍,然后就直接動筆了,沒有認真分析題目的主題在哪,就下筆。所有的我有印象的題都被我很湊巧的忽略了,沒有去下功夫,只剩下一些難題我還思考動了大腦袋,其他的簡單的題目就沒有特別認真的去做,而且寫完了之后,還有半小時的時間,我也沒有檢查一遍,沒有花心思在動手做一遍,更可惡的是,我看都沒有看,就直接放在桌子上等老師收了,人就趴在桌子上無所事事,甚至在有些科目考試我是直接睡覺了,一直到打鈴響醒過來,就離開考場了。因為我的粗心和不認真,導致這次的考試直接就變成這樣了,如果不是一直以來的基礎打得好,我可能連及格都難。我都沒法去接受自己不及格的結果,現在是萬分的在后悔自己為什么要如此的驕傲,完全是把自己推向無法挽回的地步。
期末考試已經過去了,成績也都出來了,我也不可能再回到考試前。我就只能在下次考試的時候注意這些問題,把自己很容易驕傲過渡的缺點改過來,為了以后自己的學習更加好,我還要繼續(xù)加油,更加嚴格地去要求自己做的要比以前更好。在下一次的考試不會辜負教我的所有的老師的苦心。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日