寫爭功的作文

寫爭功的作文集錦6篇。

語文老師經(jīng)常會要求我們寫作文，通過寫作文可以鞏固并提高從閱讀課中獲得的知識和能力，寫作是一套功夫、學(xué)問、技藝和智慧，寫作對于初學(xué)者來說怎么提升文筆呢？下面的內(nèi)容是小編為大家整理的寫爭功的作文集錦6篇，歡迎閱讀，希望你能喜歡！

寫爭功的作文【篇1】

人云：不論白貓黑貓，只要逮著老鼠就是好貓。今日，有些貓兒卻難叫你評判孰好孰劣。漫畫“二貓爭功”就讓你產(chǎn)生這樣的困惑。黑白二貓，圓睜四目，爭奪一只已經(jīng)捉住的死老鼠’ 一咬首，一扯尾，互不相讓，置身旁猖狂活動的老鼠于不顧，哎哎有聲，氣哼哼地爭說：“我捉的?！?/p>

如此爭功現(xiàn)象，時有發(fā)生。報載廣州某制藥廠和生物研究所打官司一事，想來有點兒“二貓爭功”的味道。廠所之間為爭一面填補國內(nèi)空缺的新藥配制技術(shù)，整整打了一年多官司，雙方損資耗力無限。又親見為爭獲某年度華東六省一市作文競賽一等獎作品的第一作者之虛名，某家長奔東跑西近半載，并為此而不擇手段，捏造事實，惡意中傷，加害無辜，結(jié)果造成多方不快。而且爭名者至今也無一篇力作發(fā)表或獲獎。如此可憎可悲之事，不足盡舉。

如今的爭功現(xiàn)象，非屬偶然，有其淵源所自。野史正史所載，屢見不鮮。戲臺或許正演著再現(xiàn)歷史的“二將爭功”戲， 一人割舌，一人割首，各執(zhí)一詞，不追卻眙誤了戰(zhàn)機。爭功者，是為自己涂脂抹粉，為功勞簿上添一筆，一來顯得功名顯赫，聲威傳揚，二來滿足了自我虛榮，想稱英豪。這莫不是名利熏心，或是個人風(fēng)頭主義在作祟嗎？莫非這“二將爭功”的因子至今遺傳？

若論貓之爭鼠，畢竟為低級動物之舉，人們可以不作過多苛責(zé)，但作為高級動物的人，也聲嘶力竭，作如此喪心病狂的一番爭新技術(shù)專利、爭獲獎殊榮也就又在貓之下了。黑白二貓，任何一方都可以主動放棄爭奪而再捉一只活鼠，以謀生計，以除鼠害。這樣，爭名、爭獎的雙方不也同樣可以在下一項目、下一比賽中再顯身手，一舉成功嗎？若這樣，不更能說明你有真本領(lǐng)、真才干嗎？相反，拼命咬著不放，一味爭著“我捉的”，不但于國家、于集體無利，于對方、于自己難道就有利嗎？而且會露出自己名利之心，大有無能無賴、 利令智昏之嫌。

我為黑白二貓計，與其爭奪一只不能說明本事的死老鼠曰“我捉的”，不如松下口來再作努力云“我去捉”。否則，老鼠又將繁衍一代。社會上類似者，更應(yīng)自告奮勇地說“我去捉”，切莫為爭“我捉的”而延誤了大好春光，帶來己恨、他恨、眾人恨的苦果。

寫爭功的作文【篇2】

在一個黑乎乎的夜晚，月亮抱著枕頭睡覺了。這時小主人的房間里吵吵鬧鬧，這是是怎么一回事呢？原來是五個指頭在爭論誰的功勞大。

大拇指嚷嚷道：我最吃苦，小主人練書法，要練兩、三個小時。我的身上都起了幾個繭。簽合同時我要摁手指印，不然合同不起作用的，所以我的功勞最大。

食指怒氣沖沖地說：你的姿態(tài)不好看，又矮又肥，我多美，又靈活又機敏，按門鈴小主人只用我，我的功勞大。

中指火冒三丈地說：演員讓我擺出蘭花指，我最美地位還高；寫字時我彎著腰，小主人的字才寫的美觀，我的功勞最大。

無名指生氣地說初一作文：我的體態(tài)優(yōu)雅，中指你的個子高高的，真難看，我的功勞最大。

寫爭功的作文【篇3】

一個陽光明媚的早晨，我背著書包高高興興的去上學(xué)。突然，隱隱約約傳來陣陣吵鬧聲。仔細(xì)聽去，原來是文具盒里的文具在吵鬧！出于好奇，我邊走邊聽，終于聽明白了它們?yōu)槭裁闯臭[。

只聽尺子先開口：要不是我，主人遇到連線題就沒辦法把線畫直了？哈哈哈，還是我有用！主人每時每刻都得用到我！寫生字、填大書、寫作文，都非我莫屬。哼，為了主人，我每周換好幾個胃，盡心盡力，連主人的爸媽都夸我最有用！鋼筆不甘示弱地說。離開我，再漂亮的書寫，也只會因偶爾的墨點讓人啼笑皆非，誰離了作文我都行！消字筆理直氣壯地道，難道你就沒寫過錯、別字！說到功勞，我不比你們差？把同類的涂上顏色題，不用我們用誰？美術(shù)課上的涂色彩，還不用到我們？彩筆驕傲得眉飛色舞。

他們爭吵得面紅耳赤，誰也不肯服輸！字典公公再也沉不住氣了：你們別吵了！你們對主人的貢獻都很大！離開你們中的任何1個，主人都無法更好地學(xué)習(xí)！你們要攜起手來，共同為主人服好務(wù)，主人才會更加珍視你們！

聽了字典公公的話，文具們悄然無聲，擁作一團，齊聲高喊：團結(jié)協(xié)作，盡心服務(wù)！

寫爭功的作文【篇4】

腦袋我今天有一個好消息要告訴大家，我在作文大賽總的了一個等獎，組委會個我發(fā)了五萬元錢和一個獎杯，我覺得都是我五官們的功勞。

耳朵高興的跳出來說：這都是我的功勞，如果沒有我，牛就聽不到這個好消息了！

腦袋說：嗯，你說的有道理，那這五萬元和獎杯就給你吧。

眼睛生氣的跳了出來說：這都是我的功勞，如果沒有我，你就看不見題目了。

腦袋說：嗯，你說的有道理，那這五萬元和獎杯就給你吧。

眼睛的話音剛落，鼻子就踢了眼睛一腳說：這都是我的功勞，如果沒有我來呼吸，腦袋早就死了。

腦袋說：嗯，你說的有道理，那這五萬元和獎杯就給你吧。

嘴巴用力打了鼻子一下說：我也會呼吸，你生病的時候，鼻涕都流到我嘴里了，我還會吃飯，如果沒有我，腦袋早餓死了！

腦袋說：你們說的都有道理，我該給誰呢？

這時，五官們都吵了起來。腦袋說：別吵了，再吵我就把這個錢燒了，把獎杯給扔了

五官們羞愧的地下頭說：對不起，是我們不對。

腦袋說：知道錯就好，我每人一萬元，再把獎杯放在大家都可以看到的地方。

從此以后大家便和睦相處了。

寫爭功的作文【篇5】

在一起才最完美——五官爭功會

我們每個人都有五官,眉毛、眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵一個都不能少,它們各有各的優(yōu)勢,各有各的作用,并沒有什么最好和最差。因為只有它們聚集在一起才能組成一張正常的面孔。

夜深了當(dāng)人們都沉浸在睡夢中時,五官們開始活動起來了,因為它們今天要開一場爭功會,看看誰的功勞最大。

不一會兒,五官們都到齊了,這次爭功會的主要負(fù)責(zé)人是它們的總指揮官—腦袋將軍,五官們各個自以為是,得意洋洋,好像自己的功勞是天底下最大的。

眼睛以前長得挺好看的,可小主人并不愛惜它,所以現(xiàn)在都瞇成一條縫了(近視看東西不就瞇成一條逢了嗎);鼻子長得也不咋地;嘴巴也裂了一道道口子,就耳朵還湊和一點。

眼睛早已等不及了,它首先發(fā)話:“哼!你們知道我為什么要開這次大會嗎?多少年了,我為小主人付出了多少你們有誰知道,每回有好吃的,嘴巴第一個先嘗;每回有好聽的音樂,耳朵第一個先欣賞……我得到什么回報了?我什么也沒有得到回報;如果沒有我,小主人還能看得見嗎?如果沒有我,小主人還能跟別人用眼神交流;如果沒有我……”眼睛滔滔不絕地說了一大堆,還沒有來得及喘口氣就又開始說:“我為主人奉獻了這么多年,任勞任怨,我沒得說的,可是現(xiàn)在小主人反倒越來越不在乎我了,現(xiàn)在整天看電腦、玩游戲,有時還拿臟手揉我,現(xiàn)在我都有點看不清了,我的功勞是最大的?！毖劬φf完便哭了起來。

“你委屈什么?”一聽這聲音,準(zhǔn)是嘴巴發(fā)話了,“你不要哭了,我的遭遇比你還慘,記得上回吃香辣魚的時候,要知道那可是主人的最愛呀,她不顧三七二十一就開始往我這里送,辣的我三天都沒敢沾燙的東西,我一定得爭第一,為我的奉獻做回報!”嘴巴也不甘示弱,說起話來沒完沒了。

鼻子見了這場面,看來不說也不行了,于是便訴起苦來:“你們的遭遇雖然很慘,但我呢應(yīng)該算是最不幸的了吧,一到冬天,小主人感冒發(fā)燒時,我是最遭殃的,不是鼻子邋遢,就是鼻子不通氣,害的我差點暈死過去,唉,我真是太可憐了,所以我的功勞最大?！北亲诱f得面紅耳赤但條條是理。

耳朵也開始說話了:“你說的不對,我的功勞最大了,我不僅可以讓主人聽到很優(yōu)美的音樂,而且也可以在我身上戴一些一些裝飾品,使小主人看起來更漂亮,如果沒有我,主人這一輩子將聽不到美妙的聲音,即使鳥兒的歌聲再動聽也白搭?！倍溧┼┎恍?自以為是地說到。

看著它們爭吵的這么厲害,眉毛實在無能為力,因為它的功勞最小,所以它不發(fā)表任何意見。

腦袋將軍看著它們爭吵著,便說:“你們的功勞都不算大,我的功勞最大,即得讓主人記住很多知識,又得給你們發(fā)號施令,我有這么像你們那樣爭功嗎?所以不能驕傲,以為自己付出點啥就得有回報,要團結(jié)在一起才是最好的”五官們頓時啞口無言。

雖然五官們各有各的用處,但我并沒有愛憎在其中,只是認(rèn)為它們在一起最完美。

寫爭功的作文【篇6】

午餐情午餐情

今天中午，我的同學(xué)惠世杰的爸爸送來了一盤自家做的大盆雞，給我們嘗嘗鮮。大盆雞一到教室，同學(xué)們就歡呼起來，全都涌過去圍觀，我也被誘人的香味吸引了過去。我一看，大盆雞里有雞塊、青椒、洋蔥、土豆、花椒和刀削面，色香俱全，看得我們垂涎三尺，目光直直地盯著盤中的好菜，整個教室都彌漫著誘人的香氣，我們不禁嘖嘖贊嘆。不一會兒，孫老師來了，說：排隊，一人一塊，我來分配！話音剛落，同學(xué)們立馬排成一排，等著領(lǐng)色香俱全的大盆雞，那味怎么樣呢？好奇心驅(qū)使著我一定要嘗一嘗，我看見陳嘉輝坐在孫老師邊上，便把飯盒蓋子遞給他，說：陳嘉輝，幫忙領(lǐng)一下！好的。他說，他把我的蓋子伸到老師眼皮底下，不停地說：劉荀孜的！劉荀孜的！這一招真靈，很快我便領(lǐng)到了一塊誘人的大盆雞，當(dāng)我正準(zhǔn)備要享受我第一次的戰(zhàn)利品時，卻發(fā)現(xiàn)這是一塊雞皮，一時高興的我一點也高興不起來了。這時的雞也分光了，我只有吮一吮雞皮上的汁了，不過它的味道一點不比雞肉差，還真的是讓我回味無窮呢！看見別人碗里的土豆、洋蔥，我便發(fā)起了第二次班級大戰(zhàn)。

我來到孫老師面前說：老師，給我點土豆和洋蔥。好的！飯盒蓋里便有了一些土豆和洋蔥，大家看我發(fā)起了二戰(zhàn)，臉上便寫滿了羨慕、嫉妒、恨五個大字，我向大家做了個鬼臉，同學(xué)們便來排隊領(lǐng)蔬菜，我把第二次的戰(zhàn)利品吃完了。

這一回我乖巧地對老師說：給我點面條好嗎？老師說當(dāng)然好了！我的盒蓋里又多了一些刀削面，同學(xué)們又來三戰(zhàn)了，我趕緊撤回老窩，孫老師看我們吃的津津有味，便悄悄地回辦公室了。臺子上只剩下空空的盤子，在靜靜地望著我們笑。

吃完了，同學(xué)們都是意猶未盡狀，扒在盤邊回味。中午，教室里一直彌漫著熱烈、開心的氣味。

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寫爭功的作文十四篇

作文是語文學(xué)習(xí)中不可或缺的一部分，它具有重要的意義。在寫作文的過程中，我們需要學(xué)會靈活運用描寫和議論等表達方式，這樣才能寫出一篇有思想的作文。對于題目為“寫爭功的作文”的作文，你是否掌握了足夠的相關(guān)知識呢？如果你不確定，不妨來看看下面這篇文章，它可以作為你參考的內(nèi)容。請記住，這只是一篇參考文章，不要抄襲哦！

寫爭功的作文 篇1

人云：不論白貓黑貓，只要逮著老鼠就是好貓。今日，有些貓兒卻難叫你評判孰好孰劣。漫畫“二貓爭功”就讓你產(chǎn)生這樣的困惑。黑白二貓，圓睜四目，爭奪一只已經(jīng)捉住的死老鼠’ 一咬首，一扯尾，互不相讓，置身旁猖狂活動的老鼠于不顧，哎哎有聲，氣哼哼地爭說：“我捉的?！?/p>

如此爭功現(xiàn)象，時有發(fā)生。報載廣州某制藥廠和生物研究所打官司一事，想來有點兒“二貓爭功”的味道。廠所之間為爭一面填補國內(nèi)空缺的新藥配制技術(shù)，整整打了一年多官司，雙方損資耗力無限。又親見為爭獲某年度華東六省一市作文競賽一等獎作品的第一作者之虛名，某家長奔東跑西近半載，并為此而不擇手段，捏造事實，惡意中傷，加害無辜，結(jié)果造成多方不快。而且爭名者至今也無一篇力作發(fā)表或獲獎。如此可憎可悲之事，不足盡舉。

如今的爭功現(xiàn)象，非屬偶然，有其淵源所自。野史正史所載，屢見不鮮。戲臺或許正演著再現(xiàn)歷史的“二將爭功”戲， 一人割舌，一人割首，各執(zhí)一詞，不追卻眙誤了戰(zhàn)機。爭功者，是為自己涂脂抹粉，為功勞簿上添一筆，一來顯得功名顯赫，聲威傳揚，二來滿足了自我虛榮，想稱英豪。這莫不是名利熏心，或是個人風(fēng)頭主義在作祟嗎？莫非這“二將爭功”的因子至今遺傳？

若論貓之爭鼠，畢竟為低級動物之舉，人們可以不作過多苛責(zé)，但作為高級動物的人，也聲嘶力竭，作如此喪心病狂的一番爭新技術(shù)專利、爭獲獎殊榮也就又在貓之下了。黑白二貓，任何一方都可以主動放棄爭奪而再捉一只活鼠，以謀生計，以除鼠害。這樣，爭名、爭獎的雙方不也同樣可以在下一項目、下一比賽中再顯身手，一舉成功嗎？若這樣，不更能說明你有真本領(lǐng)、真才干嗎？相反，拼命咬著不放，一味爭著“我捉的”，不但于國家、于集體無利，于對方、于自己難道就有利嗎？而且會露出自己名利之心，大有無能無賴、 利令智昏之嫌。

我為黑白二貓計，與其爭奪一只不能說明本事的死老鼠曰“我捉的”，不如松下口來再作努力云“我去捉”。否則，老鼠又將繁衍一代。社會上類似者，更應(yīng)自告奮勇地說“我去捉”，切莫為爭“我捉的”而延誤了大好春光，帶來己恨、他恨、眾人恨的苦果。

寫爭功的作文 篇2

在一個黑乎乎的夜晚，月亮抱著枕頭睡覺了。這時小主人的房間里吵吵鬧鬧，這是是怎么一回事呢？原來是五個指頭在爭論誰的功勞大。

大拇指嚷嚷道：我最吃苦，小主人練書法，要練兩、三個小時。我的身上都起了幾個繭。簽合同時我要摁手指印，不然合同不起作用的，所以我的功勞最大。

食指怒氣沖沖地說：你的姿態(tài)不好看，又矮又肥，我多美，又靈活又機敏，按門鈴小主人只用我，我的功勞大。

中指火冒三丈地說：演員讓我擺出蘭花指，我最美地位還高；寫字時我彎著腰，小主人的字才寫的美觀，我的功勞最大。

無名指生氣地說初一作文：我的體態(tài)優(yōu)雅，中指你的個子高高的，真難看，我的功勞最大。

寫爭功的作文 篇3

主人慢慢入睡了。但是五官卻沒閑著，在工作時，它們還互相爭吵，看誰的功勞最大。

眼睛搶先回答：主人要是沒有我，就不能看清事物，成為了一個瞎子。鼻子說：我才是最重要的，主人要是沒有我，就聞不到香氣，你們說我是不是功勞最大的？耳朵也加入了辯論會，說：我的功勞才是最大的，誰都別跟我爭，主人要是沒有我，就聽不到任何聲音，就成了一個聾子了，你說我重要不重要？嘴巴說：我才是最重要的，沒有我，主人就不能說話，不能與別人溝通了，你們說我的功勞是不是最大的？臉型也發(fā)話了：你們都別跟我爭，我的功勞才是最大的，主人如果沒有我，臉頰就會變地很丑陋，沒有一個人喜歡他了，你們說我重要嗎？

這時，手臂說：你們都不要吵了，五官都很重要，少一個也不行。如果少一個，后果將不堪設(shè)想。五官終于明白了，我們每個器官都有義務(wù)去完成屬于自己的工作。

寫爭功的作文 篇4

一天夜晚，一輪明月高高地掛在夜空中，星星正頑皮地眨著眼睛，張望著美好的夜晚，小主人婷婷的文具盒里的文具吵了起來，打破了這個寧靜的夜晚。

尺子哥哥挺著胸脯說：小主人如果沒了我，她畫直線時，就會畫得彎彎曲曲，一點也不直，所以我的功勞最大。

小主人如果要寫字，哪一回不找我呀！如果沒了我，小主人就沒有辦法寫出好看的字了。鉛筆姐姐傲慢地說道。

這時橡皮弟弟走來說道：主人寫錯字時，哪一回不用我呀？如果我罷工了，小主人的作業(yè)本上全都是錯字，一點也不好看

剪刀阿姨也炫耀地說：如果主人要剪紙哪一回沒用我呀！沒了我，小主人用手撕，撕得彎彎曲曲的多不好看呀！所以我的功勞最大。就這樣他們七嘴八舌地吵了起來。

突然小主人婷婷走了過來，語重心長地說：你們呀都別吵了，讓我來評評理吧！照我看呀，你們各有各的用處，尺子可以幫助我畫直線、鉛筆能幫助我寫字總之你們每個人的用處是誰也代替不了的。同時你們也一定要努力地發(fā)揚自己各自的優(yōu)點也要和睦相處。文具們聽了，都覺得很有道理，于是慚愧地低下了頭，回到了自己的崗位上。

月亮依然高高的掛在夜空，星星也困得閉上了眼睛，小主人婷婷也進入了夢鄉(xiāng)，一切又恢復(fù)了寧靜。

寫爭功的作文 篇5

美麗的月亮姐姐在藍色的夜空中行走，銀色的月光從窗前透進來，風(fēng)兒妹妹輕輕地唱著動聽的歌，伴著我進入了夢鄉(xiāng)。

突然，我被一陣爭吵聲驚醒了，仔細(xì)一聽，原來，是我的五個手指在吵架。

大拇指挺了挺胖胖的肚子，得意地說：“我是老大，在這個家中，我的地位最高，功勞最大！”

中指一聽，生氣地說：“你怎么能這樣說呢？你最大不假，但是你不能說你的功勞最大呀！你長得胖乎乎的，又不帥?！?/p>

食指不緊不慢地說：“我不是老大，我也不帥，但是我可以為別人指明方向?！?/p>

小指扭了扭腰，細(xì)聲細(xì)氣地說：“我的功勞才是最大！我能幫主人掏耳朵，你們呢？主人對你們從來不這么親密?！?/p>

無名指火冒三丈，清了清嗓子說：“我的功勞也不?。∫驗槲铱梢詭椭魅宋展P，尤其是寫毛筆字的時候?！?/p>

其它手指聽了，異口同聲地說：“我們還不是幫主人握了筆的！”

我聽了，心平氣和地說：“明天我要和譚舒月一起打羽毛球，你們一齊使勁，我才能握緊球拍。以后不要再吵架了，你們是一家人，不管我做什么事都要用到你們，要團結(jié)哦！”五個手指聽了，點了點頭，不再說話。

月亮姐姐鉆進了輕紗似的云層，風(fēng)兒妹妹繼續(xù)為我們歌唱，一切又恢復(fù)了平靜。

寫爭功的作文 篇6

小紅是學(xué)校里手最炅巧的學(xué)生。不管是誰：只要是見過小紅那雙手編出來的工藝品都會贊不絕口。這不，小紅的學(xué) 校又要舉行一次“巧巧亍比賽”，人人都說小紅準(zhǔn)能拿冠軍。 這下，小紅的五個指頭可就忙壞了。

只見大拇指昂首挺胸地說：“看，要不是我?guī)椭銈兇┽?引線，小紅能刺繡出什么漂亮圖案來呢？更不要說得到大家 的眾口喝彩了。所以，小紅最應(yīng)該感謝的就是我。”

食指急了： “誰說這些都是你的功勞了？在我們五個兄弟 姐妹中，就數(shù)你長得最矮，最瘦，你有什么資格在這里邀功卡請賞？”食指把腰又挺了挺說，“小紅要想穿針引線也得有我來 幫忙呀！”

這時候，中指也發(fā)話了，它沖著大拇指和食指說：“你們的 這點本領(lǐng)算什么？小紅給線打結(jié)的時候就需要我了。在咱們 兄弟五個當(dāng)中，也只有我是個子最高的?！闭f著，它還用眼角將 大家掃視了一遍。

無名指正像她的名字一樣，一點名聲也沒有.這時，看到 兄弟姐妹們都在爭功，也忍不住了，表白說：“小紅織毛衣的時 候，是誰用盡全身的力氣去拉線呢？ ”食指不等無名指說完就 搶過話頭說：“你還好意思說，我們哥兒幾個都怕你添麻煩：我們誰想動一動，都得拉上你?！?/p>

“行了，行了！ ”大拇指以老大的身份說：“誰是老大誰的 功勞就最大，老二其次，老三排笫三，老四排笫四，這最后的當(dāng) 然是老五了?！?/p>

小拇指聽了以后，不以為然，它一下子站到了大拇指的頭 上說：“不要看我的個子小.身材苗條.但是，我能去的地方你 能去嗎？ ”大拇指不屑一顧地說：“你想去哪？你還能去哪？”小拇指不服氣地說：“小紅要是想摳摳耳朵怎么辦？只有我才 能伸進去呀！ ” “可是—”“行了，行了！還是我最有用！ ”

大家你爭我吵，弄得面紅耳赤。小紅不滿意了，大聲宣布： “你們不要再吵了，再吵我就不要你們了?！闭f著，她氣憤地走了。五個小兄弟也宣布了罷工。

比賽那一天，小紅可著了急，她的五個手指全都不聽使喚 了，針也穿不進去了，打結(jié)也不靈活了，就連針都拿不住了。 小紅急出了一頭的汗，只好求救于五兄弟。

五兄弟這吋才真正明白了，它們五個是一個互相合作的整體.各自有各自的長處，少了誰都不能順利完成任務(wù)。

比賽結(jié)束的哨音剛落.小紅在五兄弟的幫助下，繡出了一 朵燦爛無比的牡丹花，得了一個特等獎。

五兄弟舉著獎狀，心也連得緊緊的。

寫爭功的作文 篇7

在很久很久以前，一個書法家的書房里住著文房四寶：筆、墨、紙、硯和一張桌子。

它們經(jīng)常爭論誰的功勞最大，有一次，毛筆先發(fā)言了：我們四個中就我功勞最大，誰都不如我，只有我才能讓毛筆字展示出來。這時，墨水說：要是沒有我，你哪兒來的墨水，沒有墨水，你怎么寫字？紙接著墨水說：即使你有墨水，你沒有我，上哪兒去寫字呀？硯又說：如果沒有我，你上哪去磨墨呀？它們一直在爭論不休。突然，一直默默無聞的桌子開口說：你們應(yīng)該比一比，看誰在最短時間內(nèi)能畫出一張畫，誰的功勞就最大。筆、墨、紙、硯齊聲說：好，筆找啊找，沒有找到一點墨；墨找啊找，沒有找到一張紙；紙看身上沒有一點顏色的痕跡；硯沒找到一點墨，好長時間過去了，誰都沒有畫好一副畫，桌子說：你們是一個群體，誰都不能少了誰。

這則故事告訴我們團結(jié)力量大！

寫爭功的作文 篇8

一天晚上，鼻子、眼睛、耳朵、嘴巴和眉毛在談話。

眼睛說：五官里功勞最大的就是我了！呵呵！你們這些垃圾貨！每次走路主人就求我?guī)退铰罚绻麤]有我，主人不變成殘疾人才怪！

聽了眼睛說的話嘴巴不高興地說：五官里功勞最大應(yīng)該是我！如果不是我?guī)椭魅苏f話，別人能知道他要干什么嗎？所以功勞最大的是我！

什么？什么？功勞最大的是你這個臭嘴巴？應(yīng)該是耳朵我！要是沒有我，主人就聽不見別人說話！他就不知道別人在說什么了！耳朵爭著說。

鼻子不甘示弱地說：不對！不對！五官中功勞最大的是我！是我！是我！每天晚上你們都休息去了，就我一人還要加班，現(xiàn)在，因為我每天為了主人加班，我都得失眠了！要是沒有我，主人過世了！

眉毛又發(fā)話了：我才是功勞最大的，要是沒了我，主人額頭上就光禿禿的，大損主人的形象?。?/p>

他們就這樣爭了起來，也不知何時能了啊！

寫爭功的作文 篇9

腦袋我今天有一個好消息要告訴大家，我在作文大賽總的了一個等獎，組委會個我發(fā)了五萬元錢和一個獎杯，我覺得都是我五官們的功勞。

耳朵高興的跳出來說：這都是我的功勞，如果沒有我，牛就聽不到這個好消息了！

腦袋說：嗯，你說的有道理，那這五萬元和獎杯就給你吧。

眼睛生氣的跳了出來說：這都是我的功勞，如果沒有我，你就看不見題目了。

腦袋說：嗯，你說的有道理，那這五萬元和獎杯就給你吧。

眼睛的話音剛落，鼻子就踢了眼睛一腳說：這都是我的功勞，如果沒有我來呼吸，腦袋早就死了。

腦袋說：嗯，你說的有道理，那這五萬元和獎杯就給你吧。

嘴巴用力打了鼻子一下說：我也會呼吸，你生病的時候，鼻涕都流到我嘴里了，我還會吃飯，如果沒有我，腦袋早餓死了！

腦袋說：你們說的都有道理，我該給誰呢？

這時，五官們都吵了起來。腦袋說：別吵了，再吵我就把這個錢燒了，把獎杯給扔了

五官們羞愧的地下頭說：對不起，是我們不對。

腦袋說：知道錯就好，我每人一萬元，再把獎杯放在大家都可以看到的地方。

從此以后大家便和睦相處了。

寫爭功的作文 篇10

在一起才最完美——五官爭功會

我們每個人都有五官,眉毛、眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵一個都不能少,它們各有各的優(yōu)勢,各有各的作用,并沒有什么最好和最差。因為只有它們聚集在一起才能組成一張正常的面孔。

夜深了當(dāng)人們都沉浸在睡夢中時,五官們開始活動起來了,因為它們今天要開一場爭功會,看看誰的功勞最大。

不一會兒,五官們都到齊了,這次爭功會的主要負(fù)責(zé)人是它們的總指揮官—腦袋將軍,五官們各個自以為是,得意洋洋,好像自己的功勞是天底下最大的。

眼睛以前長得挺好看的,可小主人并不愛惜它,所以現(xiàn)在都瞇成一條縫了(近視看東西不就瞇成一條逢了嗎);鼻子長得也不咋地;嘴巴也裂了一道道口子,就耳朵還湊和一點。

眼睛早已等不及了,它首先發(fā)話:“哼!你們知道我為什么要開這次大會嗎?多少年了,我為小主人付出了多少你們有誰知道,每回有好吃的,嘴巴第一個先嘗;每回有好聽的音樂,耳朵第一個先欣賞……我得到什么回報了?我什么也沒有得到回報;如果沒有我,小主人還能看得見嗎?如果沒有我,小主人還能跟別人用眼神交流;如果沒有我……”眼睛滔滔不絕地說了一大堆,還沒有來得及喘口氣就又開始說:“我為主人奉獻了這么多年,任勞任怨,我沒得說的,可是現(xiàn)在小主人反倒越來越不在乎我了,現(xiàn)在整天看電腦、玩游戲,有時還拿臟手揉我,現(xiàn)在我都有點看不清了,我的功勞是最大的?！毖劬φf完便哭了起來。

“你委屈什么?”一聽這聲音,準(zhǔn)是嘴巴發(fā)話了,“你不要哭了,我的遭遇比你還慘,記得上回吃香辣魚的時候,要知道那可是主人的最愛呀,她不顧三七二十一就開始往我這里送,辣的我三天都沒敢沾燙的東西,我一定得爭第一,為我的奉獻做回報!”嘴巴也不甘示弱,說起話來沒完沒了。

鼻子見了這場面,看來不說也不行了,于是便訴起苦來:“你們的遭遇雖然很慘,但我呢應(yīng)該算是最不幸的了吧,一到冬天,小主人感冒發(fā)燒時,我是最遭殃的,不是鼻子邋遢,就是鼻子不通氣,害的我差點暈死過去,唉,我真是太可憐了,所以我的功勞最大?！北亲诱f得面紅耳赤但條條是理。

耳朵也開始說話了:“你說的不對,我的功勞最大了,我不僅可以讓主人聽到很優(yōu)美的音樂,而且也可以在我身上戴一些一些裝飾品,使小主人看起來更漂亮,如果沒有我,主人這一輩子將聽不到美妙的聲音,即使鳥兒的歌聲再動聽也白搭?！倍溧┼┎恍?自以為是地說到。

看著它們爭吵的這么厲害,眉毛實在無能為力,因為它的功勞最小,所以它不發(fā)表任何意見。

腦袋將軍看著它們爭吵著,便說:“你們的功勞都不算大,我的功勞最大,即得讓主人記住很多知識,又得給你們發(fā)號施令,我有這么像你們那樣爭功嗎?所以不能驕傲,以為自己付出點啥就得有回報,要團結(jié)在一起才是最好的”五官們頓時啞口無言。

雖然五官們各有各的用處,但我并沒有愛憎在其中,只是認(rèn)為它們在一起最完美。

寫爭功的作文 篇11

小主人考了滿分，她一回到家，就馬上躺到了床上，睡著了。不過，文具盒里卻不知道發(fā)生了什么，傳來陣陣吵聲。

鉛筆挺直腰板，扯著嗓子，趾高氣揚地說：我對主人的作用最大，要是主人沒了我，她的作業(yè)、考試，該怎么辦呢？這些還不是都要我鉛筆來完成！

哼！你算什么？橡皮威風(fēng)凜凜地擺擺手，我對主人的作用才最大，考試的時候，你寫錯了好幾道題，要不是我挺身而出幫你擦去錯誤，主人才不會得滿分呢！

你們倆的作用都作文沒我大！要不是我把鉛筆削得漂漂亮亮的，小主人的字才不會寫得整整齊齊呢！削筆刀瞪大了眼睛，不甘示弱地吼著。

你怎么敢和我比呢？

肯定是我的作用大??！

我比你倆的作用都大

大家都別吵了！小主人喊道。鉛筆，要是沒了你，我就寫不了字。要是沒了橡皮，我有錯誤就改不了。削筆刀，如果沒有你，我就削不了鉛筆了，少了你們一個都不行！

鉛筆它們聽見了，都低下了頭，從那以后，它們再也沒爭吵過。

寫爭功的作文 篇12

小主人寫作文，在班上被表揚了，文具們一聽都得意洋洋地夸獎自已的優(yōu)點?？洫勛约旱膬?yōu)點是好事，但文具們卻說自己的本領(lǐng)是最大的。你聽他們吵得可激烈了。

開始鋼筆擦發(fā)言了：“我的本領(lǐng)是最大的，小主人在寫作文時，一不小心寫錯了一個字，要不是有我在，小主人怎么能寫得那么工整，不是這么工整，老師怎么才能舒舒服服地讀，不讀得舒舒服服怎么會有好心情，有了好心情老師才會覺得小主人寫得好，也才會表揚小主人，這次小主人被表揚全都是我的功勞！”

鋼筆一聽生氣了說：“你的本領(lǐng)雖然大，但沒有我的本領(lǐng)大，小主人不用我，你能派上用場嗎？我不在你還不是跟普通擦子沒什么兩樣，而且擦鉛筆字你還沒他們擦得干凈！小主人要是不用我怎么能寫字，怎么能讓你擦，所以我的本領(lǐng)是最大的，而且這功勞也是我的！”鋼筆擦一聽臉都?xì)饧t了，嘴翹得老高。

墨水一聽更不服氣了說：“鋼筆，你的本領(lǐng)雖然大，功勞也不小，但你的本領(lǐng)和功勞有我的大嗎？如果沒有我，鋼筆你也相當(dāng)于不存在，要是我不跟你合作，小主人也不用你呀！這次要不是我的熱烈支持，小主人怎么會用你，所以這次應(yīng)該是我的功勞！”

鋼筆擦、鋼筆、墨水誰也不肯讓誰，都要和對方一爭高下，正當(dāng)他們吵得不可開交的時候，突然，從高處傳來小主人的聲音說：“你們說得都有道理，但是你們都只會其中的一種，如果你們都把力量團結(jié)在一起，那力量會比原來的強百倍。俗話說“一根筷子易折斷，十雙筷子抱成團”。

鋼筆、鋼筆擦、墨水聽了不好意思的笑了，從此以后文具們都和睦相處，共同協(xié)助小主人把學(xué)習(xí)搞得更好，因為他們在其中明白了一個道理“團結(jié)就是力量”。

寫爭功的作文 篇13

午餐情午餐情

今天中午，我的同學(xué)惠世杰的爸爸送來了一盤自家做的大盆雞，給我們嘗嘗鮮。大盆雞一到教室，同學(xué)們就歡呼起來，全都涌過去圍觀，我也被誘人的香味吸引了過去。我一看，大盆雞里有雞塊、青椒、洋蔥、土豆、花椒和刀削面，色香俱全，看得我們垂涎三尺，目光直直地盯著盤中的好菜，整個教室都彌漫著誘人的香氣，我們不禁嘖嘖贊嘆。不一會兒，孫老師來了，說：排隊，一人一塊，我來分配！話音剛落，同學(xué)們立馬排成一排，等著領(lǐng)色香俱全的大盆雞，那味怎么樣呢？好奇心驅(qū)使著我一定要嘗一嘗，我看見陳嘉輝坐在孫老師邊上，便把飯盒蓋子遞給他，說：陳嘉輝，幫忙領(lǐng)一下！好的。他說，他把我的蓋子伸到老師眼皮底下，不停地說：劉荀孜的！劉荀孜的！這一招真靈，很快我便領(lǐng)到了一塊誘人的大盆雞，當(dāng)我正準(zhǔn)備要享受我第一次的戰(zhàn)利品時，卻發(fā)現(xiàn)這是一塊雞皮，一時高興的我一點也高興不起來了。這時的雞也分光了，我只有吮一吮雞皮上的汁了，不過它的味道一點不比雞肉差，還真的是讓我回味無窮呢！看見別人碗里的土豆、洋蔥，我便發(fā)起了第二次班級大戰(zhàn)。

我來到孫老師面前說：老師，給我點土豆和洋蔥。好的！飯盒蓋里便有了一些土豆和洋蔥，大家看我發(fā)起了二戰(zhàn)，臉上便寫滿了羨慕、嫉妒、恨五個大字，我向大家做了個鬼臉，同學(xué)們便來排隊領(lǐng)蔬菜，我把第二次的戰(zhàn)利品吃完了。

這一回我乖巧地對老師說：給我點面條好嗎？老師說當(dāng)然好了！我的盒蓋里又多了一些刀削面，同學(xué)們又來三戰(zhàn)了，我趕緊撤回老窩，孫老師看我們吃的津津有味，便悄悄地回辦公室了。臺子上只剩下空空的盤子，在靜靜地望著我們笑。

吃完了，同學(xué)們都是意猶未盡狀，扒在盤邊回味。中午，教室里一直彌漫著熱烈、開心的氣味。

寫爭功的作文 篇14

一個陽光明媚的早晨，我背著書包高高興興的去上學(xué)。突然，隱隱約約傳來陣陣吵鬧聲。仔細(xì)聽去，原來是文具盒里的文具在吵鬧！出于好奇，我邊走邊聽，終于聽明白了它們?yōu)槭裁闯臭[。

只聽尺子先開口：要不是我，主人遇到連線題就沒辦法把線畫直了？哈哈哈，還是我有用！主人每時每刻都得用到我！寫生字、填大書、寫作文，都非我莫屬。哼，為了主人，我每周換好幾個胃，盡心盡力，連主人的爸媽都夸我最有用！鋼筆不甘示弱地說。離開我，再漂亮的書寫，也只會因偶爾的墨點讓人啼笑皆非，誰離了作文我都行！消字筆理直氣壯地道，難道你就沒寫過錯、別字！說到功勞，我不比你們差？把同類的涂上顏色題，不用我們用誰？美術(shù)課上的涂色彩，還不用到我們？彩筆驕傲得眉飛色舞。

他們爭吵得面紅耳赤，誰也不肯服輸！字典公公再也沉不住氣了：你們別吵了！你們對主人的貢獻都很大！離開你們中的任何1個，主人都無法更好地學(xué)習(xí)！你們要攜起手來，共同為主人服好務(wù)，主人才會更加珍視你們！

聽了字典公公的話，文具們悄然無聲，擁作一團，齊聲高喊：團結(jié)協(xié)作，盡心服務(wù)！

爭功小學(xué)作文

寫好優(yōu)秀的作文是我們的學(xué)校必備，經(jīng)常寫作能幫助更好的感受多姿多彩的世界，感悟生活的美好，要想寫好一篇作文是非?；ㄙM腦力和精力的，寫作文時有沒有優(yōu)秀模板可借鑒？為此，小編花時間整理了爭功小學(xué)作文，希望能對你有所幫助，請收藏。

爭功小學(xué)作文 篇1

我家有一個美麗的菜園，那里什么蔬菜都有，象紅潤潤的圓圓的西紅柿掛在枝頭、青綠的長長的黃瓜從藤上垂下、翠綠的馬齒莧隨處可見。

到了秋天，菜園里的蔬菜們要聚會了，它們要各自展示自己的本領(lǐng)。這時候西紅柿已經(jīng)成熟了，臉色更加紅潤了，她說：“我是人類餐桌上最美味的菜了，不僅好吃，而且還含有大量的維生素C呢，小朋友要是口腔潰瘍了，我是最好的.藥方！”

聽她這么一說，黃瓜有些不服氣了，黃瓜搖晃著身子走過來說：“我的本領(lǐng)也不小啊，小兔子吃了我，它長得特別壯，我不僅能夠補充人類的營養(yǎng)，而且還可以給人類降火呢，夏天人們被太陽曬得火熱，把我切成片，帖在皮膚上，一會就舒服了！”

沒等黃瓜說完，西紅柿又說了：“我也能幫人類美容，我可是最棒的美容飲料??！”

這時馬齒莧看到倆人吵起來了，他開口說話了：“你倆別炒了，每處菜都有自己的優(yōu)點，人類都不能缺少，如果只吃一種菜，那是偏食，他就會營養(yǎng)不良的。！”西紅柿和黃瓜聽到馬齒莧的話，停止了爭吵，一齊問：“你有什么營養(yǎng)呢？”

馬齒莧說道：“我和你倆不同，我雖然很少上人類餐桌，但營養(yǎng)也是很豐富的，而且我還是很常見的藥材呢，我能夠消腫，利尿，這方面我可是最拿手的了！”聽了馬齒莧的話，西紅柿和黃瓜不出聲了，她們倆也明白了這個道理，從此以后，她們彼此都很謙虛，共同成為人類餐桌上的美味，再也不爭功了！

爭功小學(xué)作文 篇2

瑪麗在這次測試中取得了好成績，她十分高興，回到家，她欣喜若狂，一伙兒就進入了夢鄉(xiāng)，燈熄了，家里一片寂靜，可瑪麗的書包里卻像炸了鍋一般。文具們個個不甘示弱，都說自己的功勞大。

鉛筆得意洋洋地說:“論功勞，我最大，如果沒有我，小主人這次測試能取得好成績嗎?”它邊說還邊摘下自己頭上的帽子，亮了亮自己時尚的發(fā)型，擺了個模特出場的pose。

橡皮聽了，氣得火冒三丈，一手指著鉛筆，一手插著腰大聲嚷嚷:“別傻了!功勞還是俺老子大，萬一小主人寫錯了字，你們誰能幫她?只有我才能幫小主人排憂解難。”說完，自豪地挺了挺胸脯，冷眼看了看四周的兄弟，嘴角撇向了一邊“哼”了一聲。

尺子慢條斯理地說：“No No No,你們吹牛也不打草稿，小心牛皮飛上了天，沖破了，別看我平時好說話，老虎不發(fā)威，你們當(dāng)我是病貓。我勸你們別白費力氣，論功勞，我最大，你們乖乖地把功勞大的美譽交給我吧!在小主人要劃線的時候，是誰幫她的?是誰？是我!所以，功勞我最大!”

聽到這兒，在一旁沉默寡言的鉛筆盒發(fā)話了，只見它怒目圓瞪，拍了拍自己肥大的胸脯?！澳銈兊墓诖?你們可知道，你們晚上是睡在誰身上的?要不是我，你們會這么厲害，沒有我，你們也毫無用處!”它諷刺地說。

“我大!”“我大!”“我才大”它們七嘴八舌地吵成一團，甚至還動了手。

就在這時，一旁“觀戰(zhàn)”的書包老爺爺發(fā)話了：“俗話說得好，“旁觀者清，當(dāng)局者迷”，我看得很清楚，有了功勞，你們就爭得你死我活，你們可知道，缺了你們其中一個，小主人是不能取得好成績的!”

鉛筆、橡皮、尺和筆盒若有所思地點了點頭，手握手彼此對視了一眼，此時此刻，它們明白了:獨木不成林，團結(jié)才是力量。

爭功小學(xué)作文 篇3

在一個圖書館里，大鐘在午夜十二點敲響了，書本們瞬間都活了過來，在一個書架上，書本們正在討論著“誰的功勞才是最大的”問題。

首先，工具書們先發(fā)言：“我們?yōu)槿祟惒殚喣硞€字、成語、諺語、歇后語等，還教會人們使用各種電器，學(xué)習(xí)各種知識，做出了卓越的貢獻。要是沒有我們，人們連看都看不懂你們寫的是什么。只有我們，人們才寫得出你們。所以，毋庸置疑，我們的功勞是最大的?！惫ぞ邥鴤儎傉f完，科普書們又馬上反駁：“沒錯，你們工具書確實能幫助人類查閱一些資料，但是，我們科普書不也讓人們學(xué)習(xí)到了各種知識嗎？我們科普書讓人們了解到了更多有趣的知識，豐富了人們的生活，開闊了人們的視野，功勞不也很大嗎？你們工具書為人類的的確確做了不可磨滅的貢獻，但我們科普書認(rèn)為還是我們的功勞比你們工具書大些，我們科普書的功勞才是最大的！”“哎！可是……”工具書們的話還沒講完，立刻就被一個聲音打短了。原來，這個尖利的聲音是由童話書們發(fā)出的，它們說：“哼！你們都夸大其實，還厚顏無恥地說自己的功勞最大！你們?yōu)楹尉桶盐覀兺挄o忘了？我們讓兒童們體會到了童年的樂趣，讓這些兒童看到了一個充滿著神奇與奇妙的美麗的童話世界，讓這些兒童在其中暢游，充分?jǐn)U展了他（她）們的想象力，要知道，想象力是寫作和發(fā)明源泉，多少文學(xué)著作和偉大的發(fā)明都是由想象力而出現(xiàn)的？所以，我們的功勞才是最大的！”此話一出，其它的書本們都大聲地吵鬧起來。突然，一個蒼勁有力的聲音傳了出來：“是誰吵到我睡覺了？”這下，所有的書本們都閉上了剛才還在大聲嚷嚷的嘴，原來是書架爺爺發(fā)話了。書架爺爺說：“你們剛才說的我到聽到了，我們大家都一樣是書本，大家的功勞都是一樣的，大家都沒有高低貴賤之分，所以，我們要團結(jié)，不能爭吵。”大家都說：“好——”

團結(jié)，是一個團體的根基，若大家都互相猜忌，互相懷疑，不敢信任別人，不敢信任團體，這個團體必定會崩塌，不復(fù)存在。

爭功小學(xué)作文 篇4

夜幕降臨，工作了一天的作家爺爺舒舒服服地躺在了床上。可是他手上的五個兄弟姐妹可沒有休息。

手掌閑得無聊，對兄弟姐妹們說：“你們說，你們兄弟姐妹中，誰才是最厲害的呢？”

大拇指哥哥得意洋洋地說：“哈哈哈！肯定是我和食指姐姐最厲害啦，我們最強壯！”

食指姐姐也嘲笑地指著其他手指說：“大哥說得對！你們太沒用了，只有我們本領(lǐng)最大！”

“你憑什么說我們沒用？”無名指弟弟反抗。

“憑什么？就憑每次主人寫作，我們都要使勁握住筆頭，筆上都留下了深深的痕跡。主人寫的這一手好字不都靠我們嗎？你們行嗎？”大拇指哥哥趾高氣昂地說。

“你——”小拇指妹妹被氣得漲紅了臉。

中指二哥不服氣：“要不是我天天弓著身子支撐筆桿，配合著你們，主人能寫一手好字？”

臥室里充滿了火藥味，這一晚在無休止的爭論中度過了。

第二天，作家爺爺要去拎一袋大米。

“快，拇指大哥！是我們亮相的時候了！”食指姐姐吆喝著，便與拇指哥哥搶先伸了過去，一起扣住袋子，使足喝奶的勁兒往上拉?？蛇@袋子就是不聽話，紋絲不動。這時候，另外三個兄弟姐妹也涌了上來，默默伸出小手，一齊用力。很快，米袋被提起來了。

大拇指哥哥與食指姐姐終于醒悟了：“單絲不成線，獨木不成林?！眻F結(jié)就是力量，一個團隊的力量是非常強大的。從此以后，五個兄弟姐妹一起齊心協(xié)力，一起幫助作家爺爺。

爭功小學(xué)作文 篇5

天色已暗，小主人已經(jīng)熟睡。皎潔的月光灑滿了大地，而小主人的鉛筆盒里卻還熱鬧得很，這是怎么回事呢？原來在爭功呀！瞧，筆盒爺爺讓各位隊員進場。“咝咝，砰砰，”聽！這正在播放《爭功會議進行曲》呢！準(zhǔn)備工作都做好了，是隊員們發(fā)表的時間了！

橡皮第一個站出來，跳了一段舞蹈，說：“看我是多么的美麗，工人叔叔給我在身上畫了一只大白貓，看著貓是多么肥大，多么可愛！我還十分具有彈性！小主人也非常喜歡我，每天給我洗幾次澡！而且每次鉛筆寫錯的時候，都得用我！”

鉛筆“砰”的一下跳出來說“哈！有什么了不起的，如果我不寫錯，也用不著你！”

尺子也像要鄙視橡皮似的說“橡皮，你也太自不量力了一點吧！看我，筆直的，像把小刀，而且也具有彈性，比你高多了！你這個矮冬瓜不要瞎吹！”

橡皮火冒三丈：“你不就是高點兒嗎？長得像根面條，還敢在那里威風(fēng)！我看你是不是欠揍了！”

話音剛落橡皮騰空一跳，找好外置，落到了尺子的腰上?！把?！呀！”尺子疼得直叫。

鋼筆迫不及待地跳出來說：“我的功勞最大，小主人基本上每天都用我，而且有很多作品都流有我的‘汗水’！用我寫出來的字不但美觀好看，而且經(jīng)久耐磨?！?/p>

各位隊員都不服輸，看它們那眼睛瞪得大大的，多么像兩顆大寶石啊！橡皮氣沖沖地說“鋼筆你也有寫錯的時候呀，每次你寫錯的時候是誰犧牲自己為你擦干凈的？如果沒有我，你也不可能獲得這么大的成就。”

就在這爭吵不休的時候，裁判員——鉛筆盒爺爺兩聲“噓，噓”，頓時隊員們鴉雀無聲，裁判員宣布“大家都是小主人的‘功臣’，只不過是每位的分工不同，我們要取長補短，更好的服務(wù)于小主人?！边@時月光更加明亮。

爭功小學(xué)作文 篇6

有一天，食品王國家里用的吃飯用品在夜里開始吵了起來，誰也不讓誰，吵了個天翻地覆……我們一起來到食品王國看一看吧!

菜刀大叔傲慢地站了出來，亮出自己雪白的刀刃說:“看我的刀多鋒利呀!要是沒有我，連菜都不能切，我看你們怎么炒?所以我最厲害!”

炒鍋大哥也鉆了出來，指著菜刀大叔說:“要是沒有我，你切出再好的菜也不能吃。因為我的小主人肯定是不會吃生菜的，所以最厲害的是我!”

電飯煲弟弟從鼻孔里吐著白氣，大聲喊道:“人是鐵飯是鋼，一頓不吃餓的慌。吃飯最重要，要是沒有我，小主人早就餓的不成人形了!”大家害怕它被氣炸，紛紛跑去勸它……

筷子小姐，梳了梳頭發(fā)，好像是世界上最美的美人走了出來，像淑女般地說:“要是沒有我，有再怎么好的菜，再怎么香的米飯，這些美味主人都吃不到。難道要主人用手抓飯，手上有很多的細(xì)菌，吃下去會使主人生病，這是你們希望看到的嗎?我們肯定不希望看到!所以我的功勞最大!”

“誰呀?我的功勞最大!”

“說什么呢!我的功勞才最大!”

……

這時食品國王邁著年邁的步伐走了出來，語重心長地和大家說道:“每個人都有自己的優(yōu)點和軟肋，大家要一起合作才能使主人吃一頓完整的飯，大家都有功勞，缺一不可!所以我們要學(xué)會合作!切不可因為此事而爭吵?！?/p>

大家聽了紛紛點頭，從今往后，大家一起合作，每天幫助人類每次吃上美味佳肴。

爭功小學(xué)作文 篇7

馬路上塞滿了汽車，有跑車、垃圾車、救護車……等等。

跑車昂起頭，瞟了它們一眼，嘟起嘴巴，高傲的說到：“小東西們都給我讓開，我可是貴族，你們看我有多么優(yōu)美的線條，又多么的閃亮干凈，所以你們都要給我讓路，讓我先走！”

跑車這么一說，垃圾車就不服氣了，垃圾車嘟起嘴巴，臉漲的紅紅的，就像一只憤怒的大蝦似的，不服的說到：“哼！我每天早上都去收垃圾，為你們美化環(huán)境，如果你沒有了我，你還會有那么的干凈嗎？”垃圾車說的話像鋼針?biāo)频脑M跑車的心里。

消防車聽到了，心里很不爽，它眼睛瞪的圓圓的，像一個燈泡似的，牙齒發(fā)出咯吱咯吱的聲音，似乎憤怒得要把垃圾車給吞了似的，它生氣的說到：“你臭烘烘的，一股垃圾味，讓人簡直想吐，你看看我，誰家著火了，我就可以去救火，保證別人的安全，你們能做到嗎？你們只會去做一些無聊的事情，讓我先走才對！”消防車的話像機關(guān)槍一樣打進了垃圾車的心里面。

忽然馬路爺爺被車子們的爭吵給吵醒了，馬路爺爺紅著眼睛，像一頭生氣的獅子一樣，樣子十分可怕的問到：“你們吵什么吵啊？難道你們沒有聽說過一句話，團結(jié)就是力量嗎？”馬路爺爺這么一說，車子們都羞愧的低下了頭，默默的讓開了，原來擁擠的馬路一下子空闊了很多。

五官爭功作文

下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為您精心挑選的和“五官爭功作文”相關(guān)的內(nèi)容，熱烈歡迎您的到來希望這篇文章能夠滿足您的需求。作文是閱讀的源泉讀者是知識的汲取者，通過寫作我們可以更好地反思自己更愉悅地享受生命中的每一天。寫作時要圍繞中心，抓住重點。

五官爭功作文【篇1】

夏夜，夜深人靜，窗外一片漆黑，陣陣涼風(fēng)拂過，帶著幾聲蟬鳴。

但在一棟小樓中傳來竊竊私語聲：“哎，這一天真是累壞了啊！”嘴巴說道，“今天主人講了一天的話，可卻偏偏不喝水，弄得我快冒煙了?！?/p>

“可不是嗎！”眼睛補說到，“現(xiàn)在到了暑假，小主人一整天都在電腦前度過，害的我兩眼發(fā)紅，快變成兔子了?！?/p>

這時，耳朵也按耐不住了，說：“你們別抱怨了，我們“五官聯(lián)盟”雖然做事苦了點，但我們可是生活在主人身體中的最高處，可以俯視其他。”

“說到聯(lián)盟，我們是不是該選推一個盟主，身為人體中最重要的器官之一，我就勉為其難的當(dāng)這個盟主吧。“鼻子驕傲地說。

“別亂說話，要當(dāng)也應(yīng)該是我當(dāng)，我整日整夜日地為主人保護腦袋，像我這樣無私奉獻的器官才應(yīng)該被選為盟主。”

今晚就這樣在“應(yīng)該是我……”的聲音中度過，不知道誰才是真正地盟主，誰也評不出誰的功勞最大……

五官爭功作文【篇2】

有一天，一位阿姨早上給自己化妝，她照著鏡子涂著口紅，嘴巴一下子變得很美麗，她很得意。

嘴巴驕傲地對鼻子說：“你這個丑八怪，長得像個大蒜頭，你看我多漂亮，你憑什么在我上面？”鼻子生氣地說：“你天天只管吃啊吃，沒有我你都不知道自己吃得是香還是臭的，只有我才能聞得到?！?/p>

鼻子又不服氣地對眼睛說：“你為什么在我上面？”眼睛洋洋自得地說：“近處，我能看見比頭發(fā)絲還細(xì)的東西；遠處，我能看見天邊，我就應(yīng)該在你上面！”

眼睛想到還有眉毛住在它的上面，又怒氣沖沖地對眉毛說：“那你為什么能在最上面呢？”眉毛說：“我雖然沒什么用處，可是如果沒有我，你想想看，主人會變得什么樣子呢？”

眼睛火冒三丈，從此再也不愿意睜開了。于是嘴巴問鼻子：“你知道前面有什么嗎？”“不知道?！北亲踊卮?。它又問嘴巴：“那你知道現(xiàn)在幾點了嗎？”嘴巴說：“我也不知道。”“那怎么辦？”鼻子問。嘴巴回答：“我們只能去問眼睛?！彼鼈冎懒?，如果沒有了眼睛，就不知道周圍有什么。嘴巴不知道吃什么，鼻子也不知道聞什么，都變得沒有用了。過了一會兒鼻子和嘴巴再也忍不住了，就對眼睛說：“你快睜開眼睛吧！我們知道錯了?！泵济谏厦骒o靜地聽著，眼睛終于睜開了。

通過這件事，五官明白了它們各有各的長處，要團結(jié)起來才能發(fā)揮最大的作用。從此，眼負(fù)責(zé)看，耳負(fù)責(zé)聽，鼻負(fù)責(zé)聞，嘴負(fù)責(zé)說，而眉毛呢？哈哈—它呀！負(fù)責(zé)裝飾面目唄！

五官爭功作文【篇3】

每個人的每只臉袋都有五個氣官，我們都隨時隨地隨身都帶著它們，我們都離不開它們。

有一天晚上，舌頭、眼睛、嘴巴、耳朵都睡著了，只有鼻子還在值夜班，鼻子想著：“為什么其它的器官都休息了，只有我還在值夜班啊，這也太不公平了吧！”于是，它就故意打起了“哼哼”聲。這聲音實在是太嘈雜了，于是，大家都被吵醒了。耳朵先抱怨說：“吵什么吵煩死了，我們還要睡覺呢?！毖劬?、嘴巴都異口同聲地說：“就是呀，還讓不讓人休息的！”鼻子說：“你們都先別抱怨，我們來評評，誰的功勞最大?！贝竽X這時候也醒了，正好可以當(dāng)評委。

鼻子先開口說：“我覺得我的功勞最大，要不是我讓主人呼吸，主要早就去天堂了，要不是我讓主要嗅到飯和菜的香氣，主要才不會胃口大開，讓自己吃得胖胖的，養(yǎng)好自己呢！”

眼睛卻說：“要不是你讓主人聞到廁所的臭味，主要才不會晚上懶得去小便，把尿拉在褲襠里呢，在你們這些器官里面，要數(shù)我功勞最大了，要不是沒有我，你們看看大街上的盲人，他們多少可憐??！”

耳朵也講話了：“你們都別吵了，要數(shù)功勞啊，我才是最大的，眼睛讓主人看到才73分的成績，鼻子又讓主要聞到臭味，嘴巴也讓主人說漏了秘密，你們個個都不好，就我好。我讓主人聽到了美妙的音樂，沒有我，主人怎么能知道世界上還有這么美妙的東西呢？”

嘴巴也開始叫了：“你們吵了半天都用什么?。课易彀脱?，要不是我，主人才不會用甜言密語而追求到他的婚約呢，你這耳朵也真是的，要不是你讓主人聽盡外面的風(fēng)涼話，主人才不會傷心呢！”大家都說自己的功勞大。

大腦發(fā)話了：“我們中間缺少了一個都不行，我們應(yīng)該一起工作才行?！?/p>

第二天清晨又來了，器官們又開始工作了。

五官爭功作文【篇4】

我無意做了一個夢，夢到了一個奇怪的事，眼睛、嘴巴、鼻子、眉毛和耳朵來了一個口頭“戰(zhàn)斗”，它們在比誰的功勞更大。

眼睛占了最好的時機，把眼珠子瞪得大大地說：“我的功勞最大！我的功勞最大！人們上學(xué)要看、要讀，沒有我可不行！人們上班要看電腦，沒有我寸步難行！人們休息要出去玩，沒有我就沒法前進！我是最重要的……”

嘴巴把嘴角一撇，打斷了眼睛的話，不屑地說：“要是需要發(fā)表或與外界交流時，沒有我就等于茶壺里煮餃子——有貨倒不出。主人也最優(yōu)待我了，什么高級食品，都帶我去品嘗，所以，足見，我的功勞最大！”

鼻子哼了一聲，不緊不慢地說：“我只說一點！我24小時不停地轉(zhuǎn)！要是我罷工5分鐘，就有你們的'好看！再有什么臭的、香的我都包了，在感冒時我都被主人擦紅了，我受的苦你們比得了嗎？”

它們的話打擾到了一旁的耳朵，它們抱怨道：“我們老是不停地聽外邊的聲音，但是我們哥倆一輩子也見不到一次面，好可憐呀！”接著，大家又開始一起攻擊眉毛：“就她是嬌小姐！”“花瓶擺設(shè)……”眉毛揚了揚說：“有本事你們就把我剪了呀………”

正當(dāng)他們吵得不分上下的時候，大腦公公走出來說：“別爭了，別爭了，你們誰即可以說，又可以聞，還可以看，誰就是大功臣！”五官聽了相互看了看，嘆了口氣，各干各的去了，這場爭論以失敗告終！

五官爭功作文【篇5】

一天，媽媽在梳妝臺前用口紅抹起嘴巴來，孩子看見了，對媽媽說：媽媽，你的嘴巴紅紅的可真美??！

嘴巴聽見了，咧開了笑個不停，但是它又想到：那個鼻子就像一個大蒜頭，它憑什么在我上面，它的功勞又不比我大，我能說能唱，它又什么不會干，還在我上面！于是，嘴巴斜著眼睛瞪著鼻子，對鼻子說：你憑什么在我上面，我能干的事情比你多，你還在我上面。

鼻子不服氣地說：要是沒有我，你連吃的東西是香的還是臭的都不知道！我還可以呼吸，如果不是我，小主人早就活不下去了。他接著驕傲地說：你一天到晚只知道說話和吃東西，就像一個懶蟲和話癆子，還愛臭美，特別煩人。嘴巴無言以對，在下面不說話了。

鼻子又想：那個眼睛功勞也不比我大呀！它憑什么在我上面！你每天只知道東看看，西看看，轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，一會也停不下來，應(yīng)該是有多動癥吧。鼻子帶著嘲笑的語氣對眼睛說。

眼睛聽到了，大聲地對鼻子說：就憑你也敢說我？功勞不大還站在我下面，還敢說我。它傲慢地說。

鼻子說：那你倒說說哪里比我功勞大！要不是你看不清，整天帶這個大眼鏡，還要我背著鏡框。

眼睛說：你只會聞，但我細(xì)的東西可以看到針尖，而遠的東西也可以看到天邊。鼻子不知道該怎樣回答眼睛，在一旁默不做聲了。

眼睛想：那個眉毛又毫無用處還在我上面，哼！我也不服氣！于是它挑著睫毛對眉毛說：就憑你還在我上面。

眉毛說：我雖然沒有用，可卻對主人的相貌很重要，要是沒有我，主人就毀容了。他得意地說著。

他們吵得不可開交，一旁的耳朵聽見了，就對他們四個說：你們要團結(jié)呀，只要你們一個有用嗎？要一起為主人工作才能起作用呀！它們聽了恍然大悟，是要團結(jié)起來，一起為主人工作，五官又和好了。

五官爭功作文【篇6】

想必大家都聽過相聲演員馬季的相聲：“五官爭功”吧！那么，我們來聽聽現(xiàn)實版的“五官爭功”吧！

有一天，鼻子、耳朵、眼睛、嘴巴向腦袋爭功，他們個個以為自己用處最大，便找腦袋評評理。于是，他們個言其說：

鼻子說：“我?guī)椭魅寺劦礁鞣N味道，平常主人呼吸靠我，雖然我只有兩個用處，但是這兩個用處很大哦！”

耳朵說：“我可以幫主人聽東西，只要夠好，還比眼睛更好用，鼻子一點都比不上，所以，最有用的，非我莫屬。

眼睛說：“喂，好歹人經(jīng)常用我，幾乎時時刻刻，你們怎么能和我相提并論呢？真是不知好歹的家伙！”

嘴巴說：“哼，主角總是最后一個出場的，交流全部都靠我，你說，我不是最有用誰是最有用的？

腦袋說：“大家別再吵了，都一樣，對于主人說，我們一個人也不能少！”

五官爭功作文【篇7】

一個月黑風(fēng)高的夜晚，一位演說家的鼾聲把他的五官吵醒了。他們常常為自己的排位爭吵。這不，他們幾個又開始爭了。

嘴巴氣呼呼地說：“你們要知道，主人可是個演說家！對于他來說，我簡直比黃金還貴重！沒有我，主人怎么說話？怎么發(fā)表心里的意見？再說，沒有我來吃東西，主人還會餓肚子！我的功勞最大，為什么還在最下面？”說完這一長串話，他大口大口地喘著氣。

“你也別說了，說得再多也改變不了我的功勞最大的事實。假如沒有我，主人怎么呼吸新鮮空氣？假如沒有我，主人就聞不到氣息，糊口就會乏味！我在你上面是應(yīng)該的！”鼻子一陣吶喊以后，又生氣地問眼睛和眉毛：“你們又為什么能在我上面？”

眼睛向下一瞥，還給他們一個白眼：“沒有我，主人怎么看稿子排練？就算能演講，怎么走上舞臺？主人連上街都難題，還能工作？”眼睛不服氣地說。

眉毛也火了：“假如沒有我，主人就毀收留了！這樣他還怎么上臺見觀眾表演？”

大家都緘默沉靜了。耳朵急忙說：“喂，喂，我的功勞才最大！假如沒有我，主人就只能盲目排練了。上臺后，你們再急，主人也會出洋相的！假如沒有我，主人就聽不見聲音，糊口就會清淡無奇！竟然讓我待在臉的兩邊，太不公平了！”

他們越吵越兇，聲音越吵越大，把演說家從睡夢中驚醒了。他意味深長地說：“別吵了，你們都有各自的作用，缺了任何一個我都不能正常糊口，你們只要利用好自己的特點，就能充分施展自己的作用，這樣，我才能好好糊口呀?！?/p>

五官聽了，慚愧極了。從此，他們都各盡職責(zé)，就像樹葉為大樹輸送營養(yǎng)一樣，為主人服務(wù)，再也不爭功了。

五官爭功作文【篇8】

一個陽光明媚，碧空如洗的'上午，強壯國的國王米多正心情舒暢的曬著太陽打著盹兒突然，我聽到了一陣七嘴八舌的爭吵聲，我自言自語的道：“是誰一大早在這兒瞎吵吵呢？”

這時我聽到我的嘴巴大將得意洋洋地對鼻子大將說：我談古今是非，爾有何功居上我？鼻子大將不甘落后地說：飲食非我不能辨！眼睛大將當(dāng)然不服氣了！他說：我近鑒毫端，遠觀天際，唯我當(dāng)先！還問眉毛大將說：爾有何功居上我？眉毛大將不甘示弱：若無眉，成何面目？

我聽出來了，大家都覺得自己是最牛的，完全瞧不起別人，覺得別人都是菜鳥！耳朵大將聽了他們的爭吵聲，有些悶悶不樂，他愁眉苦臉地大聲說：你們別吵了！米多國王已經(jīng)忍無可忍了，你們再這樣各自耀武揚威，會被國王關(guān)進牢房的！

這時，我慢慢睜開眼睛，慢條斯理地說：“你們幾個缺一不可！如果沒了嘴巴我就嘗不到甜滋滋的費列羅，沒有鼻子我就聞不到金色秋天桂花香，沒有眼睛就看不到AI人工智能，沒有眉毛我就不能生氣時候橫眉冷對了，如果沒有了耳朵我還怎么聽我最喜歡的《卡路里》呢？”那樣的話，我的生活該多么無趣??！

所以，任何時候都要看到別人的優(yōu)點，天外有天，人外有人，多學(xué)別人的優(yōu)點才會進步！

五官爭功作文【篇9】

巫琬玥

一天中午，朱老師太累了，趴在課桌上休息，不一會兒他就睡著了?？墒撬哪切┪骞賲s趁朱老師睡著時吵了起來。

嘴巴大聲叫了一聲：“哈！”然后繼續(xù)說道：“我可是你們這些五官中最有用的一個，每次主人上課講知識時都因為有我這個貼心小助手，我還要在課間提醒同學(xué)們注意安全。包括主人發(fā)火時也要用到我，我的功能最大啦！”

鼻子聽了，不滿地說：“什么！我天天幫助主人呼吸新鮮空氣，每時每刻都在工作，而且每當(dāng)主人一擦黑板，粉筆灰就飛進我的身體里使我痛苦不已，難道我不是最辛苦最有用的五官嗎？”

“喂！你們是不是把我忽視了！”眼睛說道，“我?guī)椭魅丝吹礁嗍挛?，而且眼睛是心靈的窗戶，別人看到我，都會知道主人一定是個心地善良的好人，我必定才是最重要的?！?/p>

“眼睛啊，你再美，也需綠葉來襯紅花啊，不然，主人就成了無眉怪？所以，我的功能最大?！?/p>

忽然，耳朵說：“你們說得都對，可沒了我主人還怎么聽聲音啊！主人豈不變成聾子啦！所以，我才最有用！”

就在大家吵得不可開交的時候，大腦發(fā)話了：“你們各有各的用處，缺一不可，應(yīng)該互相尊重啊。對不對？”

大家聽了，慚愧地低下了頭。

寫體驗成功的作文集錦

在平時學(xué)習(xí)工作中寫作文是一件非常常見的事情，寫作文可以寫出自己喜歡的文字，好的作文需要經(jīng)過反復(fù)推敲和修改的。有哪些事情值得我們寫進作文呢？因此，欄目特意整理了寫體驗成功的作文集錦，歡迎你收藏本站，并關(guān)注網(wǎng)站更新！

寫體驗成功的作文【篇1】

常?？吹叫^(qū)里和我年齡相仿的小朋友在悠閑的騎自行車，我很羨慕，也想嘗試一下。征得爸爸媽媽同意后，我就開始學(xué)騎車了。

首先得買輛自行車。來到自行車店，我環(huán)顧店里所有的自行車，一輛白色的上面帶有棒球圖案的自行車，映入了我的眼簾，我非常喜歡，便把它買了回家。

回到家我立馬纏著爸爸教我怎么騎。可我坐在自行車上，準(zhǔn)備騎時，我的心砰砰直跳，萬一摔下來怎么辦，這么高摔下來肯定會很疼的，我的腦海里立刻浮現(xiàn)出一幅幅我摔倒在地上時那狼狽的畫面。爸爸似乎看出了我的恐懼，安慰我說：“不要怕，我會在后面扶著自行車的，你不會摔的?！甭犃税职值脑?，我就像吃了顆定心丸。準(zhǔn)備嘗試時，令我頭疼的是左腳踩在踏板上了，可右腳卻怎么也踩不上去，經(jīng)過多次的嘗試還是沒有成功，我有些泄氣了真沒想到騎自行車是件這么困難的事。在一旁的爸爸看我一直沒能成功就指導(dǎo)了我一下，爸爸耐心的說：“不要急，慢慢來，眼鏡看準(zhǔn)前方，不要怕，你兩只手指要控制把柄的平衡，就不會摔的?！蔽野粗职终f的去做，果真兩只腳可以平穩(wěn)的踩在踏板上了。我逐漸的去嘗試向前騎，我兩只手握緊把柄，眼睛注視著前方，慢慢騎：“很好，很好！對就是這樣?！卑职衷谝慌赃B連贊嘆。我慢慢地加速，經(jīng)過幾次的練習(xí)，騎得越來越熟練。

??！我終于會騎自行車了！世上無難事，只怕有心人。只要我堅持做好一件事，就一定會做好的。

寫體驗成功的作文【篇2】

上課了，只看見老師拿著一個杯子、一個雞蛋、一根吸管、一袋鹽四樣?xùn)|西緩緩走進教室，我很納悶，不知道老師葫蘆里賣的是什么藥。難道是做實驗?

不出所料，只聽老師說道：“咱們這堂課要做一個有趣的實驗?！?/p>

同學(xué)們高興地歡呼雀躍起來：“要做實驗了嘍，哈哈?！?/p>

接著老師問道：“同學(xué)們，你們相信雞蛋能在水里浮起來嗎?”

“不相信?！薄半u蛋那么重，咋能浮起來呢?”同學(xué)們聽了直搖頭。

“今天做這個實驗就是讓雞蛋在水里浮起來?！崩蠋熒衩氐卣f。

開始做實驗了，只見老師把雞蛋放在盛有水的杯子里，然后放些鹽，雞蛋懶洋洋在里面睡大覺，老師又放了些鹽?？呻u蛋還不起來，它很調(diào)皮。心里肯定在想：“ 我就是不起來，你能把我怎么著呢?”我們都有些垂頭喪氣了，有的同學(xué)說：“老師再放一些鹽試試。”老師開口了：“做事不能半途而廢，要堅持到底，咱們再放一些鹽試試!”咦，雞蛋浮起來了，有的同學(xué)大叫：“浮起來了，浮起來了?！钡灰粫?，雞蛋可能趁著同學(xué)不注意，又沉下去了，就剩下最后一些鹽了，老師把全部倒了進去，攪拌了幾下，意想不到的事發(fā)生了。雞蛋浮起來了，上面還露了一個小頭兒，像在給我們打招呼，同學(xué)們都?xì)g呼起來了!太棒了!雞蛋浮起來了!

同學(xué)們都很疑惑， “老師，這是問什么呢?”

老師給我們講：“杯里的水，鹽的含量超過了百分之三十，鹽水比重就很大，所以，雞蛋就能浮起來?！蔽衣犃嘶腥淮笪颍瓉磉@小實驗里還有科學(xué)大道理呢!

這個實驗太有趣了，而且同學(xué)在家也可以親手做做這個實驗。

寫體驗成功的作文【篇3】

盼望著，盼望著！終于又到了讓全校學(xué)生夢寐以求的“阿福童日”又到來了。我們班負(fù)責(zé)的是“阿福童影院”，當(dāng)然這里和普通的影院一樣，同時需要放映員、賣票員、檢票員、引導(dǎo)、管理員和衛(wèi)生清潔工了。我競聘到了引導(dǎo)這一份工作。

一吃完飯我們?nèi)喙ぷ魅藛T，就已經(jīng)到達了電影院，一切準(zhǔn)備就緒便打開了電影院的大門，哇！門口的客人一直排到了馬路上，一眼望去只看見一個個人頭。我便把他們一點一點的安排座位。

可是，我居然碰上了一個奇葩，讓我十分的討厭。這是一位五年級的學(xué)生走進來，從我身邊走過，直向VIP坐的地方我便上前問他：“您好！你是什么顏色的票呀？。”“我···我紅色的。”“那為什么沒有給你發(fā)吃的呢？”這時我便開始懷疑他?！皩ρ?！一開始我也納悶兒，后來他們說等一會兒再發(fā)?！薄皩Σ黄穑覀兊牧闶呈且贿M來就發(fā)的。”我發(fā)現(xiàn)他在說的時候不敢看著我的眼睛一直左瞟右瞟的，我便判定他是騙人的?！安豢赡埽∈撬麄兏艺f的！你再說我就告訴你們的老老老師?！薄耙蝗晃液湍阋黄鹑枂栭T口的檢票員？如果他說你是VIP我當(dāng)然會向你道歉并把雙倍的錢給你。如果你不是VIP，那就對不起我會和你一起去見老師，當(dāng)然你也會受到一定的懲罰?！闭l知道他還是死活都不肯承認(rèn)“我不去，我是VIP顧客，你沒有權(quán)利來讓我去做事?！薄拔也]有想讓你去做事，你確實是顧客，那為什么你是VIP，你還不敢呢！”哈哈！這回他沒話可說了，只好低著頭灰溜溜地坐在了普通區(qū)。

“阿福童日結(jié)束請各位顧客檢查好東西，有序離場，謝謝！”這一回我體驗到了大人們工作的辛苦，我們應(yīng)該也同情大人。

寫體驗成功的作文【篇4】

聽說中國鄉(xiāng)村比我們作為城市還美，我就特別對于向往，因此，爸爸特地帶我去奶奶家，感受了很多農(nóng)村生態(tài)美景。

去奶奶家，下車看看遠處的景色，大大的金色小麥，哇！這就是黃金之海！事不宜遲，我和父親戴上帽子和手套，拿起鐮刀開始工作。父親左手拿著小麥，右手拿著鐮刀砍了下來，一秒鐘就收割了很多小麥，我開始學(xué)著父親的樣子干了起來。過了一會兒，我大汗淋漓，奶奶，爸爸和爺爺都喘不過氣來，但我能從他們臉上看到喜悅。我跑到車上給奶奶拿飲料，奶奶搖搖頭說：“不要喝這盒飲料，來品嘗我們的天然飲料組成。”奶奶從井里打水，我喝了一口，突然神清氣爽地說：“哇！親愛的，這不是奶奶的天然冰箱嗎？”雖然整個早上都在烈日下，但是我們從中得到了很多。

該吃午飯了，好久沒吃奶奶的手藝了，這次我一定要自己大吃一頓。奶奶給我們國家做了紅燒魚、西紅柿炒雞蛋、燒茄子、糖醋排骨……我看得令人口水都流出問題來了，一上午工作的確把我累壞了，就迫不及待的吃起來，享受著各種美味，我終于可以明白“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”

在這一天的經(jīng)歷中，我收獲了很多，我要感謝那些勤奮，努力的人。

寫體驗成功的作文【篇5】

每當(dāng)我翻開鋼琴考級五級證書的時候，這使我多么自豪。5年半的艱苦訓(xùn)練終于沒有白費，終于沒有白費爸爸媽媽的金錢。現(xiàn)在想起以前的訓(xùn)練真是辛苦。

每天中午回到家，就必須馬上放下書包練1小時鋼琴。練得不認(rèn)真媽媽就打我，那時我年幼不懂事，非常恨媽媽，但后來我知道了，其實媽媽這樣做是為了我好的。中午別的同學(xué)睡覺、玩耍，我可要呆呆地坐在鋼琴前練習(xí)。有時媽媽錯怪我，我一氣之下，亂彈一通。媽媽又給我一巴掌。我真想不學(xué)啊！但又不敢跟媽媽說。爸爸好像看透了我的心，給我講了一大堆“圣經(jīng)”，我才勉強答應(yīng)了。

終于，功夫不負(fù)有心人，我在上一年，成功地考到了鋼琴五級的合格證書?？荚嚨臅r候，我根本就不敢抬一下頭看看教官。看想起考級前，我們一家人無論刮風(fēng)下雨，無論天寒地凍都走過了。如果今天我考不好怎樣對得起爸爸媽媽呢？于是，我信心十足地把四首曲子認(rèn)認(rèn)真真地彈了一遍?？纪炅耍覍坦倬狭艘粋€躬，表示謝謝。教官對我點點頭，我知道他在告訴我考得不錯。

過了一個星期，我上課的時候，老師遞給我一個上面印著鮮紅的“證書”兩個字的證書。我雙手接過證書，我是多么激動?。∵@次我成功了。

在人生的道路上有許多挫折在考驗我們，只要我們不怕困難，努力進取，那么你就能成功。

寫體驗成功的作文【篇6】

在成長的道路上，會遇到很多困難，難免會有幾次嘗試，它可能會成功，也可能會失敗。說到成功，最讓我記憶猶新的還是我八歲那年的暑假，那一次我嘗到了成功的滋味。

看見其他男孩子騎著自行車像箭一樣飛馳而去，臉上像吃了蜜一樣開心，我的心里就會產(chǎn)生羨慕之情。我十分渴望能像他們一樣學(xué)會騎自行車，在道路上奔馳。我懷著試一試的心情向媽媽請求學(xué)習(xí)騎自行車，沒想到媽媽立刻就同意了，說：你也不小了，該學(xué)習(xí)一項技能了。說完，便帶著我練習(xí)騎自行車去了。

起初我看到很多跟我同齡的孩子都會騎自行車，便認(rèn)為騎自行車是一件再簡單不過的事情，可是當(dāng)爸爸將自行車后輪兩側(cè)的輔助輪卸下來的那一刻，我有些害怕了，就前后這兩個輪子，怎么可能立得住呀！我有些想打退堂鼓了，在爸爸媽媽的鼓勵下，我終于騎上了自行車，腳剛離地，自行車就向一邊傾斜，我十分害怕，這時爸爸過來說：你盡管騎好了，我?guī)湍惴鲎『笞?，這樣就不會倒了。我鼓起勇氣，慢慢向前騎行，隨著時間的流逝，我騎車的速度也漸漸加快了，并且騎得平穩(wěn)很多，騎著騎著，爸爸可能認(rèn)為我已經(jīng)學(xué)有所成了，便悄悄地松開了手，出乎所有人意料的是，我依舊像之前一樣騎得又快又穩(wěn)。當(dāng)我感覺有些不對勁時，便停下車，回頭看去，發(fā)現(xiàn)爸爸早已不在我身后扶車了，而是同媽媽一起向我招手。我趕緊過去，媽媽對我說：爸爸剛才趁你不注意悄悄松了手，可你騎得依舊很出色，看來你已經(jīng)學(xué)會騎車了。我很得意，覺得自己這么快就學(xué)成了，便想在爸爸媽媽面前露一手，我迅速跨上車，飛快向前騎去，可能是我太興奮的緣故，自行車左搖右晃，不聽使喚，沒騎幾步就翻車了，我翻了個四腳朝天，胳膊和腿都磕破流血了。處理過傷口后，我咬牙又站了起來，在爸爸媽媽的鼓勵下，我騎得極穩(wěn)，還學(xué)會了轉(zhuǎn)彎和捏閘，我終于成功了！

通過這件事，我學(xué)到了很多，我知道做事不能輕易放棄，也不能過于驕傲自大，不然可能會適得其反。我終于學(xué)會了騎自行車，我深深體驗到了成功的喜悅！

寫體驗成功的作文【篇7】

在四年級的寒假里，我第一次嘗到了成功的樂趣，雖然過去了幾年，但我還記憶猶新。

那天，我寫完當(dāng)天的寒假作業(yè)，便要求爸爸帶我到少年宮學(xué)溜冰，一直以來，爸爸都希望我多學(xué)一些技能，所以他毫不猶豫地答應(yīng)了，剛到下午一點，我就把正在午睡的爸爸叫起來，在我的再三催促下，只好無可奈何地帶我來到了少年宮。

一進溜冰場，只見人們像燕子一樣快速穿梭，我羨慕極了。真想一下子就學(xué)會溜冰，可是我一換上旱冰鞋腳就不由自主地向前滑。身子一仰沒控制住平衡，摔了個仰面朝天。我摸摸疼痛的屁股，心想，真后悔，早知道是這樣，當(dāng)初就不該纏著爸爸要來溜冰。爸爸好像看出了我的心思，笑著對我說：“要學(xué)會溜冰，就得不怕摔跤，不摔上幾跤，是學(xué)不會溜冰的”爸爸的話鼓勵了我，我又站了起來。爸爸見我很有決心，便開始教我要領(lǐng)?！笆帜_要配合，腳成倒八字形，一步一步地往外滑，把膽量放大一點，”爸爸一邊說一邊示范。我照著爸爸的樣子一步一步向前滑，可溜著溜著，又摔了個“嘴啃泥”一屁股坐在地上，像泄了氣的皮球。老爸見此情景，滑到我身邊耐心地對我說：“你扶著欄桿，一步一步慢慢學(xué)?！闭f完又給做更標(biāo)準(zhǔn)的示范。我緊跟在爸爸的后面，堅持練了好幾個小時，終于可以松開欄桿自己溜了，但還是很容易摔倒，不一會兒我又摔了個“牙啃地”。可我還是頑強地站起來。

我咬緊牙關(guān)繼續(xù)練，摔倒了又爬起來，不知摔了多少次跤。

功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過幾天的反復(fù)練習(xí)，我終于學(xué)會了溜冰。當(dāng)我和別人一樣像燕子似地在場上快速飛揚時，我高興地大叫著：“我成功啦！我成功啦！”。

寫體驗成功的作文【篇8】

我曾經(jīng)是個跳繩每分鐘只能磕磕碰碰跳30幾下的人，結(jié)果在體育期末考時只得了個“合格”。媽媽為此給我在暑假舉行一次跳繩練習(xí)。

媽媽遞了根繩索給我，先讓我跳一遍給她看。我接過繩索，笨手笨腳地跳了起來。誰知只跳了一下，繩索就被絆住了，媽媽幫我找出失敗的原因，原來我的兩只腳沒有一起跳，一只腳跨過了繩索另一只腳卻來不及起跳絆住了繩索。媽媽拿了繩索，給我做了個示范，并告訴我一些跳繩的要領(lǐng)：跳繩就像原地跑步，身體重心要保持不變，始終在中間，跳時四肢舉動要協(xié)調(diào)，手也要甩得用力一些。在媽媽的調(diào)教和鼓勵下，我甩一下，口中喊一個數(shù)字，同時腳提起跳起來，就這樣能連續(xù)跳5、6下了。

有了這點小小的提高，我就更加有自信了，天天定時甩起繩索。晚上做了功課，我也帶上繩索下樓練。功夫不負(fù)有心人，我訓(xùn)練了幾天后，一分鐘就能跳70多下了。但在得到好成績的同時，我的付出也是成正比的。我的腳起了泡，走路一拐一拐的，特別爬樓梯時鉆心地疼。即便如斯，我仍是天天堅持練跳繩，直練到我的腳泡消失，走樓梯也能蹦跳著上時，我又從原來最好的成績，一分鐘70下到了100多下，終于成功戰(zhàn)勝了自己。

有志者事竟成，成功必需要去嘗試，要付出努力，要從失敗中得到教訓(xùn)。要知道，成功只會等待那些堅持不懈，勇于拼搏的人，糊口中我們要做對自己布滿決心信念的人，從失敗中吸取經(jīng)驗，不中斷努力，相信成功就在不遠處等著我們。同學(xué)們，一起努力吧!

寫體驗成功的作文【篇9】

“咕咕咕”，不出所料，我又被鬧鐘吵醒了，我迷迷糊糊的睜開眼，陽光直射在我身上，有些刺眼，美好的一天又開始了。

我聞著飯香爬了起來，剛坐下來，媽媽說了一句話，讓迷迷糊糊的我一下子就醒了，“吳優(yōu)，今天我和你爸爸去廠里，午飯自己做。”“嗯，好，??？”我一臉生無可戀的望著媽媽。哎……又要自己做飯了，曾經(jīng)的“輝煌歷史”仍歷歷在目，沒辦法，認(rèn)命吧，懷挺！

轉(zhuǎn)眼間到了中午，我從冰箱里拿出一個蛋和一根黃瓜，做一個黃瓜炒雞蛋，首先，雞蛋先打好，然后，再把黃瓜切好備用。打住，你有沒有覺得有些不切實際，糾正一下，以上都是我的幻想，其實，真實情況是這樣的，“砰砰砰”我切黃瓜的感覺連房子都要抖一抖呢，我看著薄厚不一的黃瓜，學(xué)醫(yī)不精也不全是我的錯，反正能吃就行，不過雞蛋這一部分還是很順利的。

度過了準(zhǔn)備環(huán)節(jié)，我正式開始做菜了。第一步，放油，第二步，開火；因為我害怕油濺到自己，所以才出此下策。第三步，放雞蛋；這油“滋啦滋啦”的響，看著就讓人害怕，我鼓起勇氣，一副視死如歸的樣子，手一翻，雞蛋就像瀑布一樣瀉了下來，我匆忙拿起鍋鏟，前后翻翻，然后再把黃瓜扔進去，不過，好像少了些什么，算了，就這樣吧。終于，一盤黑暗料理出鍋了，不對，是一盤色香味俱全的菜出鍋了，恩，沒錯。就是這樣。

到了試嘗環(huán)節(jié)，我夾起一片黃瓜往嘴里塞，OMG，怪不得我覺得少了些什么，原來沒放鹽，唉……自己做的菜，跪著也要吃完！

就這樣，我今年的廚藝首秀就以這樣逗趣的方式結(jié)束了，我發(fā)誓，我以后再也不做飯了，這是要難吃死人的節(jié)奏啊！

寫體驗成功的作文【篇10】

我從小開始學(xué)習(xí)圍棋，一直到現(xiàn)在，也參加過各種各樣的比賽，終于打到業(yè)余5段的位置。在這數(shù)不清的勝利與失敗的交替更迭中，讓我印象最深刻的是九歲時一次業(yè)余2段升3段的段位賽。

這次段位賽的要求是在總共十盤的比賽中贏得八盤，分兩天比賽，第一天六盤，第二天四盤。對我而言，還是相當(dāng)輕松的。

第一天的比賽，我毫無懸念地取得了六連勝，倍感輕松，晚上早早地休息了，盼望第二天連勝兩盤就鳴金收兵了。

第二天，頭一盤我又勝了。我興奮地跑出賽場，又蹦又跳地找到在賽場外等候的媽媽，告訴她我如何干凈利索地屠殺了我的對手，對方不得不在中盤便舉手投降。媽媽臉上流露著欣慰的笑容，告訴我：勝不驕，敗不餒。認(rèn)真下好最后一盤，才是真正的勝利。媽媽相信你可以的！我點點頭：放心吧，我一定會贏的。便頭也不回地走進了賽場。第八盤，我的對手是一個小女孩。當(dāng)她得知我已經(jīng)七連勝的時候，明顯緊張起來，左顧右盼，好像要找教練?？匆娝艔埖臉幼樱倚睦锔靡饬?，為炫耀自己高超的棋藝，剛開局我竟然鬼使神差地用了看似高大上但實際并無實效的手法，這樣的結(jié)果無疑是讓對手很快地?fù)屨剂讼葯C，但這時的我已經(jīng)被勝利沖昏了頭腦，沾沾自喜地想著升上3段的情景，完全忽略了媽媽的叮囑。當(dāng)我驚醒過來，整盤棋大勢已去，無論我如何力挽狂瀾，試圖絕處逢生也已于事無補，我輸?shù)袅诉@盤棋！眼見我的對手狂喜地奔出賽場，口里念著我勝了一個七連勝！我的眼淚差一點就掉下來了?？次夷桀^耷腦地走出賽場，媽媽已經(jīng)猜到結(jié)果，安慰我道：沒關(guān)系，還有兩盤棋呢，忘掉前面的勝負(fù)吧。

第九盤開始了，我暗自深呼吸，把心沉下來，不去想我的七連勝和上一盤的大意失荊州。最終，我贏下了這場比賽。我成為業(yè)余3段的棋手了，我很開心！

這次升段賽，我沒有像設(shè)想的一樣一鼓作氣，沒有期盼的霸氣八連勝，可能不是完美的勝利，卻讓我收獲了許多，腳踏實地，扎扎實實走好每一步，便是我體驗到的不一樣的成功滋味。

寫體驗成功的作文【篇11】

兩年前的一天，媽媽從新華書店買回一本《魔法誘惑》，我興奮得一蹦三尺高，因為我早就對魔術(shù)的神奇魅力充滿了好奇，魔術(shù)師是怎么變出那么多的招數(shù)，對此我早就充滿疑問。今天我就要揭開這個謎，順便也學(xué)上幾招。

以后的日子，我便沉迷在這本書中。其中有幾個魔術(shù)挺好玩的，手也癢癢的，于是就決定照著書上的步驟一步一步地學(xué)，對著鏡子早也練，晚也練，只要一有時間就練，用媽媽的話說，有點走火入魔的感覺。就這樣，我的動作越來越熟練，真想哪天露一手給大家瞧瞧。

機會終于來了。在“六一”兒童節(jié)的班級聯(lián)歡會上，老師要求每個人準(zhǔn)備一個節(jié)目，我知道我該出手了。

中午回家后，準(zhǔn)備了幾個道具帶到了學(xué)校。該我上臺了，我自信地走上講臺，將我練了好久的魔術(shù)表演給大家看，同學(xué)們一個個都驚訝地張著嘴巴，發(fā)出陣陣歡呼聲，把聯(lián)歡會的氣氛推向了高潮。還有人要我當(dāng)場說出其中的奧秘，我笑著告訴他們這是機密。最后我這個節(jié)目還被老師和同學(xué)們推選為最佳表演獎，這讓我好長時間都回味無窮。

放學(xué)了，我飛快地跑回家，我要讓媽媽知道這個好消息，讓她和我一起分享快樂。雖然這成功沒有航天員的驚天動地，也沒有奧運健兒的輝煌成就，但我知道我付出了，就是成功，哪怕是一點點。

寫體驗成功的作文【篇12】

一天， 我突發(fā)奇想，想自己下一次面，經(jīng)過我的軟磨硬泡，媽媽終于答應(yīng)了。

走進廚房，，我讓媽媽在旁邊指導(dǎo)。我從冰箱拿出兩枚雞蛋，兩株上海青。先把雞蛋打好，可在倒醬油的時候倒太多，我用筷子攪拌，碗里立馬呈現(xiàn)出棕紅色的液體，我有點懊惱，剛才為什么不少放點醬油！隨后，我又把上海青洗好，切成塊。

“媽媽，下一步怎么做？”我問道。“拿出鍋，放在電磁爐上把里面的水燒開。然后倒入開水，等待水燒開?！薄班?，知道了?！蔽夷贸鲥仯旁陔姶艩t上燒。明明還是一顆顆小水珠，“啪”的一聲，消失了。我在往鍋里倒入四分之三的水，等待燒開。

接著，媽媽又說：“再拿出一個鍋，放油炒蛋?！蔽矣謴呐赃吥贸鲆粋€鍋，倒入少量的油，“噼啪”一聲，我直往后退。過了幾秒鐘，我又緩過神來，立馬倒入蛋液，不斷用鏟子翻炒，好香，我忍不住嘗了一口，只是有點咸。正好水也開了，我把面條放入水中，不停攪拌。聽媽媽說了一聲：“好了，再把水倒掉，放入備用燒開的水。”我小心翼翼倒入水槽，生怕被燙到。我再倒入備用水壺?zé)_的水，嘩嘩的倒入鍋內(nèi)，過了一會兒，再放入上海青、鹽、蛋。香，真香。我迫不及待地嘗了一口，好吃，太好吃了。我讓媽媽嘗了一口，媽媽也忍不住點頭稱贊。

通過這件事，我明白了要親自實踐，敢于實踐，才能成功。

文具爭功作文(分享9篇)

學(xué)習(xí)工作中，大家都跟作文打過交道吧，通過寫作文可以提高我們的觀察能力和分析能力。是不是還在為寫作文而憂愁煩惱？“文具爭功作文”主題相關(guān)內(nèi)容，是編輯為您呈送的，僅供你在工作和學(xué)習(xí)中參考！

文具爭功作文 篇1

深夜，文具盒里發(fā)生了激烈的爭吵。

鉛筆哼著小調(diào)，驕傲地說：我的功勞是最大的，每一次都是我在幫助小主人寫作業(yè)，使小主人的每一張作業(yè)本上都會有一個大大紅紅的優(yōu)字。橡皮不服氣地瞟了它一眼，它也得意的說：小主人寫錯字了都是我?guī)退恋?，不然的話，小主人的作業(yè)本上就會出現(xiàn)一個個難看的圓圈。在一旁看著的尺子實在聽不下去了，雄赳赳、氣昂昂地站了出來，說：我的功勞才是最大的呢！我可以幫小主人量物體、畫直線，所以我的功勞是最大的。

它們激烈的爭吵吵醒了正在甜蜜夢鄉(xiāng)中的智慧老人，智慧老人知道了事情的原因后，語重心長地對它們說：你們只看到了自己的長處，而沒有看到自己的短處，這是不對的。文具們聽了慚愧地低下了頭說：我們以后再也不會這樣了，我們會做小主人的好幫手。

文具爭功作文 篇2

在一個寂靜的夜晚，小主人已經(jīng)進入甜甜的夢鄉(xiāng)，可他的文具們正在激烈地爭吵著。

水筆哥哥跑了過來，大聲說：“我的功勞最大，小主人要是沒有我，怎么能完成語文作業(yè)？你們對小主人來說簡直就是廢物……”

“切！”修正帶姐姐漲紅了臉，打斷了水筆的話，“你罵誰呢？誰才是真正的廢物？每次小主人寫錯了字，都是我給你擦屁股，我的功勞才是最大的！”

“去去去，哪兒涼快哪兒玩兒去！”自動鉛弟弟走過來不屑地說，“小主人失去了我，英語和數(shù)學(xué)作業(yè)就只能用水筆寫了，寫完還要遭到老師的批評，因為老師不讓用水筆寫作業(yè)。所以我的功勞才是最大的！”

“喂喂喂，每次寫作業(yè)還不是我?guī)湍悖坎蝗荒愀鷱U銅爛鐵有什么分別？況且為了讓你幫小主人順利完成作業(yè)，我們兩百多個姐妹只剩下十幾個了。嗚嗚嗚……”說到這兒，平時默默無聞的自動鉛芯妹妹放聲大哭起來。

“我的功勞最大，你們誰也比不上我！”橡皮小弟弟搖著胖胖的身軀走了過來，“我說自動鉛筆啊，每次你寫錯字還不是我?guī)湍憬鉀Q困難？你不感謝我也就罷了，還來跟我爭功？像你這樣忘恩負(fù)義的家伙，功勞永遠在我之下！”

這些文具們七嘴八舌，你一句我一句地吵個不停。

這時，文具盒爺爺發(fā)話了：“你們每個人都有各自的功勞，但誰也不能單獨包攬小主人的作業(yè)，你們以后要齊心協(xié)力、團結(jié)合作，才能成為小主人的好幫手！”文具們聽了都慚愧地低下了頭。

從此，他們齊心協(xié)力幫助小主人，再也沒有發(fā)生爭功的事。

文具爭功作文 篇3

夜深人靜，鉛筆盒里正在召開一年一度的“最佳文具”評選活動。

首先出場的是鉛筆爺爺：“我就不必介紹我的功能了：圓頭，墨跡清晰可見，擦擦也方便……”話音未落，自動鉛筆小姐立刻搶過話筒，一臉不屑地說：“現(xiàn)在時代迅速發(fā)展，我已經(jīng)取代鉛筆爺爺。輕輕一按，堅固美觀的筆芯便出來了。瞧我多棒！”鉛筆盒中傳來陣陣掌聲。

橡皮見了，挺著大肚子，不服氣地走到臺上質(zhì)問自動鉛筆：“別吹了，沒有了我，你怎么擦去字跡？我的功勞比你大！”“別說了！”鋼筆囂張地說：“小主人長大了，已經(jīng)不用你們了。我看你們也該退役了！”“喲，是幾天前才買的鋼筆呀？”“好自大呀！”臺下傳來一陣譏諷聲。

這時鉛筆盒開口了：“我們文具是為人們服務(wù)的。只要對主人有幫助，他就是最佳文具?！?/p>

文具爭功作文 篇4

晚上，晶晶的文具盒里非常吵。就因為鉛筆、削筆刀、橡皮它們幾個都說自己最厲害。你聽，鉛筆說：“要不是我讓小主人的字寫得那么好看，不然就不會得縣里第一名?！?/p>

削筆刀反駁它：“要不是我把你削得那么尖，不管你多么努力都無法讓小主人得第一名。

橡皮不服氣，說：“要是我不幫小主人擦掉錯字，不管你把鉛筆削得多尖，或者鉛筆寫得多好看，也不會有第一名。”

這時，文具盒哥哥被吵醒了。他正好聽見了它們的對話，說：“你們誰都很重要，不信，你們?nèi)栆幌滦≈魅司ЬО?！?/p>

它們都不服氣，就一起去找晶晶評理。

它們找到晶晶后，就搖醒小主人，讓小主人替它們評理。晶晶想了想，語重心長地說：“你們幾個都很重要，要是少了你們的其中一個，我的字就不會寫得那么好看。要是鉛筆不幫我寫字我就不能寫了，削筆刀不幫我削的話總有一天鉛筆會用光，我沒有橡皮的話錯字擦不掉。所以你們都重要?！彼鼈儙讉€聽了，慚愧地低下了頭。

從此以后，它們和睦地生活在一起，好好地幫小主人晶晶寫好字。

文具爭功作文 篇5

星期一的早晨，陽光明媚，萬里無云。我正蹦蹦跳跳地走向?qū)W校，忽然聽到了很多聲音在吵架。我便停下來，可那聲音也停了下來。

可是我總是疑神疑鬼的，所以我一步三回頭地向前走去。

正當(dāng)我放下心來一蹦一跳走向前去的時候，那個聲音又響了。

這次我聽清了，是我包里的文具盒在爭吵呢！

我覺得好玩就一邊走一邊聽。只見鋼筆小姐自豪的說：“我可以幫小主人寫字，所以我的功勞最大，你們誰也比不上我?！本o接著練習(xí)本叔叔氣沖沖地說：“我的功勞最大，如果沒有我，你那漂亮的字往哪里寫呢？”語文書爺爺不慌不忙地說：“我才是功勞最大的，如果不是我，誰教小主人寫字呢？”直尺哥哥又說：“不對不對，我的功勞最大了，如果不是我，小主人那直直的線怎么畫呢？”鉛筆姐姐又生氣又自豪地說：“如果不是我，你那直線怎么畫的出來呢？”這時圖畫本阿姨有點生氣了就說：“我的功勞最大，如果不是我小主人怎么畫出那么漂亮的畫呢？”彩色鉛筆妹妹對圖畫本阿姨說：“如果不是我，你怎么讓小主人畫出那么好看的畫呢？

書包里吵的不可開鍋。

這時我停了下來，打開書包，他們見有一道亮光，趕緊停了下來。我不急不慢地說：“在學(xué)習(xí)上你們當(dāng)中的哪一個文具，我都不能少?！睆倪@以后，他們再也沒有吵過架。

文具爭功作文 篇6

今天，文具盒里的文具們，本來是親熱的一家人，突然，激烈的吵了起來。我仔細(xì)一聽，原來它們在爭論誰的功勞最大的問題。

鉛筆刀用鋒利的嘴對鉛筆吼道；“新買的鉛筆能寫出字嗎？筆斷了也能寫、能畫嗎？能的你！我不動刀你什么都做不成。我的作用是顯而易見的。”這時，橡皮聽了鉛筆刀的話不屑的說：“你們都沒有我重要，就主人那寫了改，改了寫的破字，離開我行嗎？在一旁觀戰(zhàn)的格尺也加入了辯論說：“我的作用可大了去了，主人靠什么測量長度？靠什么畫出標(biāo)準(zhǔn)的.數(shù)學(xué)圖形？沒有我恐怕連直線也畫不直了吧？再說了，我們哪個不是為你鉛筆服務(wù)的，你就不要報辛苦了?！?/p>

鉛筆挺起筆直的身板，紳士一樣的邁著四方步慢條斯理的說：“如果沒有我，主人怎么寫能出漂亮的字？怎么能畫出優(yōu)美的圖畫？怎么能記錄學(xué)到的知識呢？所以說，不通過我，你們再能也無濟于事。要說作用，應(yīng)該一目了然了吧？”

我看它們你一言我一語的，吵得不可開交。便插嘴說：“我看大家說的都對，也不對。”文具們聽了我的話都停止的爭吵。我繼續(xù)說：“你們都是為了幫助我的學(xué)習(xí)才走到一起來的，你們都起到了各自的作用，但是，要說都是為鉛筆服務(wù)的話就錯了。你們只有積極配合，我用的才能得心應(yīng)手，才有利于我的學(xué)習(xí)。不應(yīng)該比誰的功勞大小。”

哦，它們似乎明白了我的話，異口同聲的說：“我們功能不一樣，盡職盡責(zé)才是我們應(yīng)該做的！”文具盒里又傳出了以往的歡笑聲……

文具爭功作文 篇7

一天晚上，文具盒里開始吵架了。鉛筆先說：“我的功勞最大 ，我為主人寫字?！毕鹌び终f：“我的功勞最大，我為主人擦錯字”。小尺又說：“我的功勞最大，我為主人畫線，又畫圖形。”鋼筆又說：“我的功勞最大，我為主人寫鋼筆，描寫字本，什么時候沒有用過我，而我卻被主人丟到垃圾同理，我也能說什么?！彼P又開始說：“我的功勞超級大，我被主人用了幾年了，我還沒壞呢?！?/p>

到了十二點鐘的時候，大家都說自己功勞大。這時一個神神秘秘，又長又粗，又寬又矮的東西走過來，哦，原來是文具盒呀！他呀！可是主人最心痛的文具盒，小汽車呀！他說，我來說：“什么筆的功勞最大，可是鋼筆用完了要吸水，水筆用完了，就沒有用了，鉛筆也會沒有用的，小尺也會被丟的，橡皮會被用光的?！闭l的功勞都不大。

從此以后，文具盒里在也沒有爭吵了。

文具爭功作文 篇8

童話寓言：文具爭功事件。文具盒里面的文具都不老實了，他們都互相詆毀的搶功勞，但最后還是文具盒調(diào)解了他們。

在一個靜悄悄的夜晚，當(dāng)明明睡著以后，書包里的文具發(fā)話了，它們在爭論的功勞。

首先是鉛筆，它的說題目：“我的功勞是文具當(dāng)中最大的。我可以寫字，可以畫畫，題目上的空白都由我來補上，沒有我的話，小主人就不能做家庭，不能考試，更不能畫畫。理所應(yīng)當(dāng)，我在文具家族中是個大功臣。”

橡皮聽了，氣的吹胡子瞪眼，不服氣的說題目：“鉛筆，你別囂張。若沒有我，你寫出來的錯別字怎么改正？別，你既可以寫出正確答案，又會寫出錯誤答案的。我能夠擦掉一切錯誤的字或者圖畫。若說功勞，應(yīng)屬我最大?！?/p>

直尺聽了，皺起了眉頭，搖搖頭，不甘示弱的大吼道題目：“你們的功勞都沒我大，我可以畫直線，量長度。。.。。.上面離了我就不行?！彼鼈?nèi)齻€互不服氣，開始了冷戰(zhàn)。從此，三個文具不再配合。

沒有鉛筆和直尺的配合，橡皮沒有了工作，變得寂寞了；沒有鉛筆和橡皮的配合，直尺也沒有了工作，它變得孤單了；沒有橡皮和直尺的配合，鉛筆只能小心的答題，畫線，變得有點手足無措了。

文具盒把這一切都看在眼里了，它嘆息著說題目：“你們不想寂寞，就要合作。難道你們不想小主人了嗎？”

三個文具聽了，終于醒悟過來。它們握手言和，有了鉛筆，橡皮和直尺的配合，三個文具又的在一起工作了。

文具爭功作文 篇9

小主人寧寧得了希望杯奧數(shù)比賽的第一名，書包里的文具都高興極了，爭著說自己的功勞。讓我們一起來聽聽吧：

最先發(fā)言的是鉛筆哥哥，它傲慢地說：我的功勞最大。你看，小主人考試時候都是用我來答題，沒有我小主人根本就沒辦法寫卷子，自然也得不了第一名。

削筆刀姐姐爭著說：如果沒有我來削你，你怎么寫字，怎么幫小主人答題呢？所以說我的功勞才是最大的。

橡皮弟弟也不甘示弱地說：我的功勞最大，小主人考試的時候做錯了題，都是用我來把它改正，把我擦來擦去的，弄得我頭昏腦脹。你們想想，如果沒有我，小主人能考出這么好的成績嗎？

文具們你一言我一語，都說自己功勞大。這時，文具盒爺爺發(fā)話了：你們的功勞都是大大的，小主人如果缺少你們誰都不行，這就好比一臺機器缺少了哪個零件都不能運行一樣。

聽完文具盒爺爺說的話后，文具們都不好意思地低下了頭，感到很慚愧。它們決定以后再也不爭功勞了。

就這樣，一場激烈的爭功會結(jié)束了，一切又恢復(fù)了平靜。

奮斗才能成功作文（集錦6篇）

導(dǎo)語：每一位人想要成功都不是輕而易舉的，都必須要付出努力，堅持不懈，為之奮斗才行。以下是小編精心整理的有關(guān)奮斗的作文，歡迎閱讀參考。

奮斗才能成功作文 篇1

最近幾天，我被老師叫去練習(xí)跆拳道，之后去比賽。當(dāng)跟老師說我可以做到后，我后悔了?？偸歉舜騺泶蛉サ模疑聲o他人打傷。媽媽知道后就害怕我哪兒打傷了，哪兒又疼了，她總是擔(dān)心這擔(dān)心那的。但我也總是微笑著應(yīng)和她說：“沒事，既然參加了我就一定要做好。”

當(dāng)我第一次去練習(xí)時，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實和理想總是截然不同的'。老師既然叫我們劈叉！一劈發(fā)現(xiàn)我的骨頭僵硬，可看到旁邊那一群男生都能劈下時，我頓時驚呆了，也因此感到對自己丟臉。踢腳板時我總會踢到下面的木板，也總會踢到老師的手，每每這樣后我的腳便會慢慢的通紅起來。可我不放棄，咬牙堅持，“皇天不負(fù)有心人”經(jīng)過我的一番努力，現(xiàn)在我劈叉和踢腳板都進步許多。

第二次練習(xí)時來了個新人，她的腿法明顯比我老練許多，而且骨頭也比我柔軟許多。那時我覺得即使進步了也還是不如她人，當(dāng)我有些沮喪時老師對我說：“想要比別人厲害那就一定要付出努力。”聽了這話我火力全開，因為我堅信：我一定能行！

現(xiàn)在我想對那些因失敗而苦惱的人說：成功是需要努力的，我們必須付與行動！

奮斗才能成功作文 篇2

人為什么而活著？活著又有什么意義呢？出生到死亡，是人人都不可避免的。即使生出來了又會死，那我們?yōu)槭裁炊钪兀?/p>

當(dāng)然為了理想而奮斗，為了這一生能做出什么？為世人留下些什么？即使我們不能做到那么偉大。但是我們也得努力的為自己的目標(biāo)理想而奮斗，加油，“奧利給”！

因為我中考臨近。但又因為之前自己的不努力而為自己感到慚愧。為什么我會感到自己慚愧呢？因為我之前天天都虛度光陰，每天都玩著手機。沒有手機的時候就跟一些不正當(dāng)?shù)娜艘黄鹜妗＞褪且驗楦切┎徽?dāng)?shù)娜艘黄鹜?。我的成績才會下降。如果我?dāng)時，努力學(xué)習(xí)的話，我的成績也不應(yīng)該這么差。想考上的好的高中也應(yīng)該不會像現(xiàn)在這么難。我現(xiàn)在還有點希望，因此我得努力奮斗。

我恨死當(dāng)時的自己。為什么自己當(dāng)時不努力奮斗？現(xiàn)在到頭來后悔死自己。唉，都怪自己平時不努力。

現(xiàn)在開始我得好好拼搏一番才行。不然考不上好的高中我就完了?，F(xiàn)在我還有點希望。因此我得努力點。不能再像以前一樣，每天虛度光陰看似很認(rèn)真，這什么也沒做到。

我的學(xué)弟們！我在這里慎重的告訴你。如果要想自己以后的生活過得更好，那么就得奮斗。別像我一樣，前面不努力到頭來后悔。

首先你要給自己定一個大目標(biāo)。然后再把大目標(biāo)拆解成小目標(biāo)。然后通過完成小目標(biāo)達到大目標(biāo)。

首先學(xué)習(xí)還是得靠自己自覺才行！別像我一樣每天都要父母催才肯去學(xué)習(xí)。

努力的為理想去奮斗吧！加油！“奧利給。”

奮斗才能成功作文 篇3

人的一生，在奮斗。只有奮斗，才能成功。

居里夫人就是一個奮斗者。在多年的奮斗中，她發(fā)現(xiàn)了一種放射性元素——鐳。這就是她奮斗的結(jié)果——成功，為人們作出了貢獻。

也有一些人說：我也奮斗過，為什么沒有得到成功呢？這些問題，可能每個人都有過。要奮斗，就會有失敗，失敗的事是經(jīng)常發(fā)生的。就像發(fā)明大王愛迪生一樣，他為了發(fā)明電燈，失敗了我少次啊！可他并沒有放棄，跌倒了就要爬起來這是每個人失敗時，都要說的自豪感。最后，他發(fā)明了電燈。養(yǎng)兵千日，用在一時許多奮斗者就在最后一刻失敗了。他們沒有贏得掌聲與鮮花。但從我們看來，他們是應(yīng)該得到掌聲與鮮花的，因為他們奮斗過。

就拿我來說吧！小時候，我不知道奮斗，只知道玩。一眨眼就來到六年級，我才知道要奮斗，要努力學(xué)習(xí)。盡管我那時的成績連及格都不及格，可我知道奮斗。于是，白天，我在努力學(xué)習(xí)，上課專心致志聽老師講課；下課，就看一些有益的課外書。還學(xué)會了摘抄好詞佳句；晚上，我又認(rèn)真復(fù)習(xí)。就是奮斗這兩個字激勵著我前進，由于我奮斗，一下子在班上排到了第三名，但我絕不能驕傲，還要繼續(xù)奮斗，做到在全班第一，全鎮(zhèn)第一，全市第一

朋友們，奮斗吧！只有奮斗，才能成功。無論我們在學(xué)習(xí)上，生活上，人生中，都離不開奮斗。

奮斗才能成功作文 篇4

冰心曾寫過一首詩 ：成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷！然而當(dāng)初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。 每當(dāng)讀到這首詩，我便想到了那次奮斗的經(jīng)歷。

每一個人都有自己的人生經(jīng)歷，它們之中有成功、失敗，而我學(xué)習(xí)騎自行車時卻有一番奮斗的經(jīng)歷。

那是一個寒風(fēng)刺骨的早晨，我?guī)е菎湫碌奈邓{色奮斗→成功——陳唯佳作文自行車來到體育中心。進行初步的練習(xí)。在爺爺?shù)臄v扶之下，我便順利地向前騎，當(dāng)時的速度很快，有一種飛翔的.遐想。但不久之后，但不久之后爺爺松了那為我支撐重心的“頂梁柱”—— 那一雙手。在他松手的那一刻，自行車便東搖西晃，一下子就沒了重心，最后“砰 ——”的一聲自行車倒了，那時的悲慘、痛苦，比吃了苦瓜還要苦，是你無法想象到的?！凹鸭眩痤^，眼睛看前方，注意方向?！睜敔敻嬖V我秘訣。我不斷地嘗試著——1次… 5次… 10次，我的技術(shù)熟練了許多，但有時還是不斷地摔倒。他耐心地教，我用心地學(xué)，又過了一段時間，我終于能隨心所欲、運轉(zhuǎn)自如地行駛了！當(dāng)時的我是多么的激動，仿佛飛上了天空。

之后，我左右擺動著車頭，在體育館外繞著一個又一個的圈，那速度快極了，仿佛能超過光速。

每一個人都有著一分的智慧和0分～99分的奮斗精神，只要達到了100分，奮斗也就算成功了！這一次我感覺到了成功的喜悅和興奮。

奮斗才能成功作文 篇5

這一天天氣很熱，但偏偏今天是體育課，現(xiàn)在操場一片狼藉，所以從教室旁邊的體育課來看，男生有實力打籃球，女生沒有。旁邊的科技樓真的很酷。

這里沒地方坐。大家就這么坐在臺階上，什么都不做，有的背英語單詞，有的聊著這一天發(fā)生的趣事。而我被地上的一只飛蛾什么的吸引住了。我輕輕一碰，就像被通電了一樣，蟲子跳了起來。我叫了一聲，然后其他同學(xué)看到了飛蛾。一個大膽的同學(xué)搶過來放在窗臺上，讓其他同學(xué)仔細(xì)看看。我被擠在它下面蹲著看上面的飛蛾。然后發(fā)現(xiàn)旁邊有一只蜘蛛。我大叫：“看，這里有只蜘蛛！”“真的，真的！有蜘蛛網(wǎng)?！逼渌瑢W(xué)也大喊。只有這只飛蛾一無所知，毫不猶豫地向前爬去。大家都想看看這小東西是怎么掉進老虎嘴里的。

.它爬上了蜘蛛網(wǎng)，蜘蛛正朝它爬來，但小蛾子仍在試圖掙脫。我在旁邊喊：“蜘蛛，加油！”蜘蛛爬到它面前，無從下手。蛾子那么大，蜘蛛那么小，恐怕三天三夜都吃不下。有同學(xué)說：‘它不會用蜘蛛絲纏住它！“我更感興趣！但蜘蛛沒有這樣做，而是爬走了，可能只是吃飽了。

一個同學(xué)很調(diào)皮。他把嘴放在前面，輕輕地吹了吹。纏在飛蛾身上的蜘蛛絲斷了幾條。這時，蛾子用力一拉，閃電般從蜘蛛網(wǎng)里逃了出來。伏在我肩膀上，旁邊的同學(xué)嘲笑我：“看看你，活該！誰叫你幫蜘蛛的！”。

我驚呆了！小飛蛾的`力量如此之大。我以為所有落在蜘蛛田里的獵物都逃不出它的魔掌，但它做到了，真是不可思議！

這不就是告訴我們無論結(jié)果如何都要努力的理由嗎？“也許再也沒有辦法回到山川了，黑暗中會有另一個村莊。”

奮斗才能成功作文 篇6

人的一生是漫長的，而在這寶貴的一生中，奮斗是必不可少的。有的人說，人生就如同一場無盡頭的馬拉松，而奮斗就是那一個個激勵我們前進的動力，是那些支持與信任，造就了我們美好的一生。

都說“奮斗了的人兒最可愛”而我也為著那一個個目標(biāo)努力著，在那些沉甸甸的獎狀背后，都有我奮斗的身影。

在暑假航模集訓(xùn)中的那次“沉船事件”讓我至今記憶猶新。

那是個風(fēng)和日麗的午后，陽光透過葉縫灑滿了整座校園，我拎著包，邁著輕盈的步調(diào)，跨進了教室。才剛掀開船盒，便聽見老師的催促聲，我頓時手忙腳亂，帶了電池就落了配重，在一番忙碌后，急忙揣著船盒，一路小跑到達了水池旁。

我們輪流試航，前幾位同學(xué)剛松手，船便向前行駛，雖然船身左搖右晃，但都能勉強到達對岸。只見他們像一只只戰(zhàn)敗的小公雞，個個都垂頭喪氣的。這時，眼看就要到我了，心里不由得“咯噔”一下，怎么辦??？這船究竟能走幾分啊？速度應(yīng)該還行吧我的心越跳越快，都快蹦出嗓子眼了，輪到我了！我捧起船，輕輕放入水中，悄悄地松開手，望著船朝那被水浸濕的紅布條駛?cè)?。起初，船兒正如我預(yù)期的那樣，緩慢地行駛著。我有些小得意，臉上露出了一絲微笑。可是天有不測風(fēng)云，船兒越來越慢，還東倒西歪，隨時都有可能沉船。同伴們都瞪大了雙眼，共同注視著這艘以蝸牛般的速度向前挪動的船兒?！鞍?，船還是沉了！”我嘆了口氣，灰溜溜地躲進了人群中。

我拆開船，細(xì)細(xì)檢查一遍，發(fā)現(xiàn)了漏洞船身沒有粘好，翹起了一大半，便趕緊補了些膠水。終于待到一個好時機，再次將船放入水中，將船頭擺正，一松手，船便駛遠了，勉勉強強地到達了對岸?？杀荣惒粏问谴瑑旱竭_對岸就行了，我需要克服的難題還有很多。

在一次又一次的航行中，我明白了航行不僅要有一艘行得快，走得直的船，更要有合適的風(fēng)速和風(fēng)向。于是我每次試航時都會尋找時機再下水，在風(fēng)向不穩(wěn)時，我便停止試航，瞇起眼，輕微地調(diào)動著那只倔強的舵，而如果突遇狂風(fēng)，我會拿著工具，輕輕修復(fù)著每個零件，直到船兒順利駛向?qū)Π?，我仍不停地試驗?/p>

終于，在幾周后的航模比賽中，我取得了優(yōu)異的成績。

奮斗是什么？它是一縷推動船兒前進的清風(fēng)，使我積攢力量，讓小船揚帆遠航。越努力越幸運，越奮斗越幸福！愿你我不負(fù)韶華，奔跑在追夢路上！

寫爭氣的作文匯集六篇

每個人都有過的是寫作文的學(xué)習(xí)過程，作文提供給我們大膽想象的機會，作文要切合文章的思想內(nèi)容，不要“題不對文”。有哪些優(yōu)秀作文值得借鑒一下？由此，小編為你收集并整理了寫爭氣的作文匯集六篇歡迎分享給你的朋友！

寫爭氣的作文 篇1

文老師還特別關(guān)心我。經(jīng)常找我談天，天氣一有變化，她提醒我注意穿衣服。有一次上課，見我沒有筆寫字她送了一支漂亮的筆給我。我比較調(diào)皮，有時不講衛(wèi)生，喜歡東摸西爬，文老師每次看到我的那張臟臉都忍不住把我拉進辦公室，一邊拿毛巾幫我擦臉，一邊重復(fù)著那句話：“你要注意衛(wèi)生，以后不要東摸西爬，這樣對身體不好的。知道嗎？”雖然有點煩，但我卻喜歡聽到她那溫柔的聲音。這學(xué)期我參加班上的“故事大王”比賽，我寫編了“童話故事”以后，文老師先幫我修改，她說：“童話故事要寫的內(nèi)容豐富、語言生動，有一定的教育意義?！币院笪睦蠋熡州o導(dǎo)我講故事。每當(dāng)同學(xué)們放學(xué)回家后，教室里傳出我陣陣的朗讀聲，文老師靜靜的坐在我對面，認(rèn)真聽我演講，不時的提醒我什么地方應(yīng)該停頓，什么地方應(yīng)該把聲音提高，什么地方加上動作，看著老師那對我充滿信心的眼神，我暗暗下定決心：一定要成功，不能辜負(fù)老師，要給老師辛勤的付出一個最好的回報。

“故事大王”比賽那天，同學(xué)都出奇的看著我表演，奇怪我為什么能進步那么快，講得那么生動。他們那能知道這是我和劉老師共同努力的結(jié)果。雖然最后我只得到了第二名，但我還是高興的對文老師說：“謝謝您！”現(xiàn)在我真的想對您說：“文老師，謝謝您一直對我的關(guān)懷，您比我的父母還親呀！我會比以前更加努力學(xué)習(xí)，更加爭氣，讓您的臉上永遠掛著滿意的笑容?！?/p>

寫爭氣的作文 篇2

在半年前,一個消息徹底地將我打擊倒了。我無法接受這個消息，我也沒有辦法接受這個消息。因為......

在半年前某一天的晚上我和我的舍友們在睡覺,宿舍老師以飛快的速度跑進我們舍，把我叫起來，對我說你家里人來接你來啦，我感到非常迷惑，接我？這么晚了來接我？我以火箭的神速跑到一樓，我看見我的哥哥在樓底等我，我跑過去問，怎么啦？這么晚來接我，哥哥說，你爸爸的病嚴(yán)重啦,你回去看看吧，我趕緊跑上車。我到家一看，爸爸已經(jīng)走啦，我跑過去我想抱住爸爸，我不想讓爸爸離開我，我不能沒有爸爸，雖然爸爸常年在外面打工，但是爸爸對我非常重要。我抱住棺材，我不想放手，因為，如果我放手了，我就徹底地失去爸爸了，我知道我不放手我也會失去爸爸，但是，我感覺我就那樣抱住爸爸就非常的溫暖，因為，我從來沒有抱過爸爸。因為以前爸爸常年不在家。這幾年在家，是因為爸爸得了食道癌，我不敢跟爸爸在一起睡，因為我睡覺很死，我怕我碰到爸爸、怕爸爸疼的時候我不知道，沒有辦法給爸爸揉。我怕太多太多了。讓我失去了抱爸爸的機會。

現(xiàn)如今我和媽媽生活在一起，就我們倆個人，天天在一起，也讓我慢慢的走出去了那天天只有哭的世界，是媽媽的鼓勵，讓我再次出現(xiàn)在學(xué)校，因為，當(dāng)初我接受不了那個事實。所以就沒有去上學(xué)。我一直堅持念書，只有一個念想。那就是我要爭氣，因為自從爸爸去世，所有人都瞧不起我和媽媽，就連自己家的親戚也是那樣。在爸爸生病的時候，向自家親戚借了幾千元錢，在爸爸去世后，在我和媽媽生活困難的時候，要我和媽媽要錢、還錢。我媽媽說，等我把馬賣了，就把錢還給你，但是人家就現(xiàn)在要，媽媽硬著頭皮說，好，我去借，從那天以后的幾天里，媽媽天天出去借錢，打點零工，算上借的錢和媽媽打零工掙的錢還差點，我聽到后，我在學(xué)校幫那些不愛寫作業(yè)的學(xué)生寫作業(yè)還能掙點。在一個星期內(nèi)，我掙了將近二百元。在我回到家后。我偷偷的將我的二百元錢塞進媽媽的口袋里。在晚上媽媽數(shù)錢的時候媽媽說怎么多出二百元錢。我故意的說，可能你在以前數(shù)錢的時候少數(shù)貳佰元唄。媽媽說；是嗎？.......

我在心里默默地說；媽媽您辛苦啦，我一定會好好學(xué)習(xí)，有一個好的未來，我一定會讓你享福，不會再讓您這么累啦，請您相信女兒，

寫爭氣的作文 篇3

我的班主任文老師，中等個子，有著一頭烏黑的長發(fā)和一張充滿青春活力的面孔。她說話溫柔、做事認(rèn)真，對待同學(xué)和藹可親，上起課來總是那么輕松、活潑、生動、有趣。在我們心中她就像一名優(yōu)秀的教官。

文老師還特別關(guān)心我。經(jīng)常找我談天，天氣一有變化，她提醒我注意穿衣服。有一次上課，見我沒有筆寫字她送了一支漂亮的筆給我。我比較調(diào)皮，有時不講衛(wèi)生，喜歡東摸西爬，文老師每次看到我的那張臟臉都忍不住把我拉進辦公室，一邊拿毛巾幫我擦臉，一邊重復(fù)著那句話：“你要注意衛(wèi)生，以后不要東摸西爬，這樣對身體不好的。知道嗎？”雖然有點煩，但我卻喜歡聽到她那溫柔的聲音。

這學(xué)期我參加班上的“故事大王”比賽，我寫編了“童話故事”以后，文老師先幫我修改，她說：“童話故事要寫的內(nèi)容豐富、語言生動，有一定的教育意義?！币院笪睦蠋熡州o導(dǎo)我講故事。每當(dāng)同學(xué)們放學(xué)回家后，教室里傳出我陣陣的朗讀聲，文老師靜靜的坐在我對面，認(rèn)真聽我演講，不時的提醒我什么地方應(yīng)該停頓，什么地方應(yīng)該把聲音提高，什么地方加上動作，看著老師那對我充滿信心的眼神，我暗暗下定決心：一定要成功，不能辜負(fù)老師，要給老師辛勤的付出一個最好的回報。

“故事大王”比賽那天，同學(xué)都出奇的看著我表演，奇怪我為什么能進步那么快，講得那么生動。他們那能知道這是我和劉老師共同努力的結(jié)果。雖然最后我只得到了第二名，但我還是高興的對文老師說：“謝謝您！”中國大學(xué)排名

現(xiàn)在我真的想對您說：“文老師，謝謝您一直對我的關(guān)懷，您比我的父母還親呀！我會比以前更加努力學(xué)習(xí)，更加爭氣，讓您的臉上永遠掛著滿意的笑容。”

寫爭氣的作文 篇4

有人愛凌霜的菊花，有人愛艷麗的玫瑰，還有人愛芬香的桂花，而我卻愛堅強的仙人掌。

以前，我最討厭的就是仙人掌了，因為，它滿身是扎手的刺，沒有香味，開朵花也不容易。

那次，老師又讓我們帶一盆花去學(xué)校裝點我們的教室，我為這件事犯愁，不知道帶啥好。因為在之前的“征花”活動中，我?guī)н^一盆“多肉”，生活委員使勁給它澆水，沒多久，它被水“淹”死了。而這次，我不敢再帶生命脆弱的植物了。

什么植物“命大”呢？晚上放學(xué)回家，我把想法告訴了媽媽，經(jīng)過分析、評比，媽媽建議帶一盆仙人掌。“媽媽！仙人掌也是多肉，水澆多了照樣會死的！”“不用給它澆水”。不用澆水？好神奇呀！

第二天，我一走進教室，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們帶了許多漂亮的花，諸如：長壽花、牽?；ā⑿∶倒寤ā挥形?guī)Я艘慌柘扇苏?。那天，同學(xué)們指指點點這毫無光彩的仙人掌，總覺得他們譏笑的不是仙人掌，而是我。那天，因帶了這不起眼的仙人掌，我覺得一點沒面子，悶悶不樂。

時間一天天過去，那些鮮艷的花開始凋零，時間久了，因生活委員因太“憐愛”這些花草，澆水過度，許多花草開始奄溜溜的，失去了當(dāng)初青蔥與艷麗。而只有那盆被生活委員“冷落”的仙人掌竟傲然挺立，越發(fā)魁梧。

后來的某一天，老師在上課時，無意間說到了這些花草，在老師對仙人掌的贊揚聲中，同學(xué)們羨慕的目光齊刷刷地投向了我，我的心里頓時充滿了自豪感。暗自想，等它開花了，你們會更加驚喜。

從此，我再也不討厭仙人掌了。我愛仙人掌，不僅僅是它給我爭了光，更重要的是，它讓我明白了啥叫堅強。

寫爭氣的作文 篇5

我有個不爭氣的老爸，他工作倒是兢兢業(yè)業(yè)，可他那知識分子的腦袋和滿是墨水的肚子卻太不爭氣了點!

先是腦袋。人才三十，可頭卻像五十!（一點也不夸張）那一頭的烏絲早已寥寥無幾（幾乎全掉光了）。搞的老爸只好把剩下的頭發(fā)留長，來掩蓋那一片荒蕪的土地

。如果你想看他的真實面貌，只好由我敘述了（你可別告訴他是我說的）：從兩遍耳

背一直到后腦勺的頭發(fā)幸存下來了，前面只有小小的一撮毛，然后左右兩鬢都有幾根被老爸留的長長的頭發(fā)知道眼睛上。每次我和老媽總是幫他想這招想那招，可他自己卻一點也不配合，說這個假那個沒用。（其實我們也知道很多生發(fā)劑都是假的，但我們也一直努力尋找，希望有一兩個有用的）

然后就是他的將軍肚了。那個才叫夸張，據(jù)我媽評論已經(jīng)有八個月了（我媽是說懷孕八個月的肚子才有他那么大）（因為父母都在醫(yī)院工作，所以說話也總是和醫(yī)學(xué)有點關(guān)系），從此老爸在家也有了一個外號--八個月!我和老媽對他的將軍肚也沒少想辦法，我們想到最好的辦法就是：跑步鍛煉（既可減肥，又可使他改掉打呼嚕的壞習(xí)慣）?？擅慨?dāng)我們想叫起來時，看他睡得那么香甜，也不想打擾他，再說他上班很辛苦的。

所以也就只能這樣了。

不爭氣的老爸

我有個不爭氣的老爸，他工作倒是兢兢業(yè)業(yè)，可他那知識分子的腦袋和滿是墨水的肚子卻太不爭氣了點!

先是腦袋。人才三十，可頭卻像五十!（一點也不夸張）那一頭的烏絲早已寥寥無幾（幾乎全掉光了）。搞的老爸只好把剩下的頭發(fā)留長，來掩蓋那一片荒蕪的土地

。如果你想看他的真實面貌，只好由我敘述了（你可別告訴他是我說的）：從兩遍耳

背一直到后腦勺的頭發(fā)幸存下來了，前面只有小小的一撮毛，然后左右兩鬢都有幾根被老爸留的長長的頭發(fā)知道眼睛上。每次我和老媽總是幫他想這招想那招，可他自己卻一點也不配合，說這個假那個沒用。（其實我們也知道很多生發(fā)劑都是假的，但我們也一直努力尋找，希望有一兩個有用的）

然后就是他的將軍肚了。那個才叫夸張，據(jù)我媽評論已經(jīng)有八個月了（我媽是說懷孕八個月的肚子才有他那么大）（因為父母都在醫(yī)院工作，所以說話也總是和醫(yī)學(xué)有點關(guān)系），從此老爸在家也有了一個外號--八個月!我和老媽對他的將軍肚也沒少想辦法，我們想到最好的辦法就是：跑步鍛煉（既可減肥，又可使他改掉打呼嚕的壞習(xí)慣）。可每當(dāng)我們想叫起來時，看他睡得那么香甜，也不想打擾他，再說他上班很辛苦的。

所以也就只能這樣了。

寫爭氣的作文 篇6

我流過幾次淚。有開心的淚水，有感動的淚水，還有生氣的淚水但是不爭氣的淚水只流過一次。補習(xí)班的那幾天終究讓我難忘。

下周競選班長，大家都可以競選，主要以演講為主，禁止拉票，大家加油！這周六補習(xí)班老師留下的這句話讓我現(xiàn)在很頭疼，我的本子里寫著：這個補習(xí)班即將解散，可我還沒當(dāng)過班長，當(dāng)上班長，就給這幾年畫上了一個完美的句號。我想了想，心想：我們補習(xí)班有50人，現(xiàn)任班長投票就31票，這樣，我只要有40人給我投票就好了，可是我沒有那么多人給我投票，看來我只好拉票了，就這一次拉票，就這一次。

下課了，我找到我的兩位好朋友劉卓菲和馬帥成，告訴了他們我的想法，劉卓菲驚呆了，說道：我們幫你什么都可以，但是幫你拉票可不行。我央求他們：求求你們了，要不，我把我的漫畫書給你們看幾天？劉卓菲和馬帥成很喜歡我的漫畫書，想了想，就同意了。

周天，我又找到他倆，問：你們弄得怎么樣了？劉卓菲搖搖頭，說：唉，大部分都妥協(xié)了，但是還有一個人不妥協(xié)，他就是現(xiàn)任班長，他想繼續(xù)當(dāng)。馬帥成說：我也一樣，副班長也不想妥協(xié)。我沒辦法，只好親自上門，經(jīng)過一陣商量，我只好忍痛割愛，把自己心愛的樂高借給他們。這樣，40人都有了。

終于，開始演講了，我準(zhǔn)備的稿子我已經(jīng)背過了，我講的很好，足足有44個人舉手了，看來我其實不用拉票的。就當(dāng)我要成為班長的時候，有一位同學(xué)問：你有拉票過嗎？頓時，我心慌了，我就怕這個問題，霎時，好多人喊道：老師，我們都能證明他拉票。老師的臉色差了許多，老師說：你下去吧。

我很難過，我流下了淚水，我的淚水從眼睛里流下來，我說了一聲：我沒哭，我只是眼睛進沙子了。我話音剛落，就走出了教室，很快，不爭氣的淚水嘩啦嘩啦的奔涌而出，我很悔恨，為什么我拉票？我明明可以通過演講來當(dāng)上班長的。

現(xiàn)在，我想起來這事還有點難受，不爭氣的淚水也想再次出來，但是我阻止了它。所以這不爭氣的淚水也再也沒有流過。

最新五官爭功作文

小編已經(jīng)為您準(zhǔn)備好了關(guān)于“五官爭功作文”的資料，請注意查收。希望大家可以一起分享，讓更多人了解這個信息。作為學(xué)生來說，寫好作文是非常重要的，因為在寫作的過程中，我們可以發(fā)現(xiàn)許多精神哲學(xué)和人生的重要方面。我們可以從身邊的小事做起，表達出自己真實的感受。

五官爭功作文 篇1

有，小明的屋里傳出爭吵聲。，小明的眼睛、耳朵、嘴巴和鼻子在爭論誰是最的器官。眼睛最先說：“我是最的！你們想，我，就看美麗的世界。我最?！倍湟膊桓事浜?，搶在嘴巴說：“我抗議，要我，就聽優(yōu)美的.旋律和好聽的歌。我最！”嘴巴說：“抗議！要我，是啞巴，交流不。

我才最！”鼻子最后說，怒氣沖天：“抗議！為你們天一黑就休息了，而我卻還要加班？再說了，我，還聞飯菜香美的味道，吃都沒胃口。，我才是老大！”“是我！”“我是老大！”“我才是老大！”“你算，我才是老大呢！”……大家鬧成，聲音嘈雜。，眉毛說話了：“別吵了！你們是集體，人它的作用，離開了集體，誰也生存。你們要團結(jié)友愛呀！”耳朵、鼻子、眼睛和嘴巴都羞愧地低下了頭，又和好了。

五官爭功作文 篇2

夜深了，十分寂靜，突然，一陣吵鬧聲響了起來……

在房間里，小主人睡了，可是，五官還在那里爭吵著誰的用處大。

眼睛傲慢地說：“我的用處最大，小主人有了我才能看得見美麗多彩的世界，沒有了我，你們走路都需要用拐杖了呢！”“你又有什么厲害？”嘴巴扯開嗓門說：“我可以讓小主人吃到美味可口的飯菜，沒了我，說不定會被餓死呢?！薄拔业墓诒饶銈兌即?！有了我，小主人每天可以吸到新鮮的空氣?！北亲由陨酝ｎD一下，“沒有了我，嘻嘻，恐怕你們都活不長久?！边@時，耳朵故作驚訝地說：“你們可別忘了我呀！小主人沒有了我，上課的一些重點的知識聽不到，況且，以后可都聽不到音樂了，并且……”“你們都別說了?！贝蠹乙豢?，原來是臉，都笑道：“你又有什么用呢？又能為小主人做什么事情呢？”臉振振有詞地說：“如果沒了我，小主人就因為不好看會被別人笑話的，還會……”五官們講得滔滔不絕，于是他們幾個決定明天比一次誰的功勞最大。

到了第二天，小主人早早起來，刷完牙，洗完臉，吃完早餐去上學(xué)了。在路上，臉故意讓自己變得十分的丑，好讓同學(xué)們笑話小主人，讓小主人覺得無地自容。上課的時候，耳朵把自己關(guān)起來了，小主人什么也聽不到，老師叫小主人提問問題，嘴巴也把自己閉上了，只得用手亂劃一通，讓同學(xué)們在課堂上哄堂大笑。老師十分生氣，讓小主人抄書，小主人只好自認(rèn)倒霉了。

放學(xué)了，眼睛閉上了，小主人最后還要少先隊員將他送回家……

到家了，當(dāng)小主人要吃飯時，眼睛、嘴巴、鼻子都閉上了，讓小主人吃不到飯，眼看著小主人要被悶死了，大腦告訴了五官：“你們還是別這樣吧，小主人死了，你們都會死的?！蔽骞僖宦犚磺卸即蜷_了，小主人終于安心了。

這個故事告訴我們：不能只看到自己優(yōu)點，而看不到別人長處，我們要一起團結(jié)協(xié)作，取長補短，才會變得更加強大。

五官爭功作文 篇3

人的五官有著不可替代的作用，所謂：耳、眉、眼、鼻、口。缺一不可的五官，默默地工作著，直到有一天，主人正在照鏡子夸自己長的好看。

眉毛和眼睛吵起來，眉毛說：主人長得這么好看，多虧了我！眼睛一聽不高興了，說：主人長得這么好看，多虧了我?。∫皇俏疫@雙水汪汪的大眼睛，主人哪會長得這么好看。鼻子倒沒有吵，而是勸它們，說：不要吵了，主人長得這么好看，是大家的功勞。眉毛生氣了，說：主人長得這么好看是我自己的功勞。你看你長得又大又矮，還有黑頭，還有臉插嘴？鼻子一聽不說話了，耳朵和嘴巴也忍不住了，異口同聲地說：你們都長得丑，都沒有我長得好看。眉毛反駁道：你看我長得多清秀，難道還沒有你們長得好看？沒有了我，這張臉才算毀了！嘴巴不甘示弱的說：沒有我這張漂亮的嘴巴，主人怎么吃飯為你們提供營養(yǎng)，所以主人長得好看都是我的功勞。

眼睛、眉毛、耳朵、嘴巴喋喋不休的吵著，終于吵得沒有力氣了。鼻子說：主人長得好看，并不是誰一個人的功勞，而是大家一起的功勞，我們各有各的用處。比如耳朵，耳朵雖然不在臉上，看不出好看不好看，但它能聽見聲音，如果沒有了它，主人就聾了，還有誰覺得主人好看？雖然我長得丑，卻能聞見味道，少了我，主人就會被人稱作怪物。所以，不管是我們誰丟了，那主人的臉就不會好看，你們說是不是？

聽了鼻子的話，大家被說服了，一起說到：是啊！這是大家的功勞。是我們錯了，不應(yīng)該吵架。于是大家平息了怒火，又開始了工作，和原來一樣勤勤懇懇，但再也沒有吵過架了。

五官爭功作文 篇4

有一天，主人去吃飯，嘴巴吃得很香，越來越得意，想：我這么厲害，應(yīng)該呆在最上面而不是最下面！于是它說：喂，鼻子，你憑什么待在我上面？你不過就是個大蒜頭，難看死了！大蒜頭？我難看？鼻子說：沒有我，主人吃的食物是香的還是臭的都不知道！哼！嘴巴不服氣，把身子一扭，干脆不理鼻子。

于是鼻子越想越發(fā)得意，說：眼睛，你憑什么長在我上面？你只是兩顆球球而已。我可是看見許多東西，如果沒有我，主人做作業(yè)連題目都看不見，更別說看見食物！眼睛大聲說。它倆吵得不可開交。眉毛很明智，勸道：別吵了。這時眼睛質(zhì)問說：眉毛，我倒要問問你，你憑什么長在我上面？看來我勸也沒什么作用，但是如果沒有我，主人怎么辦，難看死了！眉毛溫和地說。

正巧，主人出門了，主人看見了桂花，桂花可真美麗，而且香，幸虧我有眼睛、鼻子和嘴巴，說到桂花，干脆去買桂花糕嘗嘗。主人高興地說。

這一下，眼睛、鼻子、嘴巴都明白了它們各有各的用處，而眉毛呢？它還是那么謙虛和漂亮。

五官爭功作文 篇5

一天，我正在看電視，看著看著就迷迷糊糊地睡著了。過了一會兒我隱隱約約聽到我的鼻子、眼睛、嘴巴、耳朵正在爭相邀功。

鼻子首先趾高氣揚地開口了：“我們中肯定我是最厲害的，因為小主人有了我才能聞見香噴噴的飯菜味道和其它味道，再說小主人如果沒有我的話，那他怎么呼吸呢？不能呼吸小主人不就憋死了嗎？還要你們有什么用，所以我是最牛最重要的?！?/p>

眼睛立馬瞪大起來高聲反駁到：“你有什么用，我才是最牛的，小主人要是沒有我，就看不見碧藍的天空，雪白的云朵，看不見火紅的太陽、看不見綠油油的草地、看不見五彩繽紛的花兒，什么都看不見，那他就會缺少多少多么美妙的感覺?。　?/p>

嘴巴不服氣的大聲喊到：“我才是非常重要的，你們沒看見電視上有許多關(guān)于吃的節(jié)目嗎？要是沒我小主人愛吃的燒烤、炸雞、薯條他都吃不了，品嘗不到好吃的美味該多可惜??？”還沒等嘴巴說完，耳朵就咋咋呼呼地嚷嚷起來：“你們算老幾?。课也攀抢洗?，我要是沒有了，小主人什么都聽不見，美妙的音樂聽不見；叮咚的水聲聽不見；清翠的鳥鳴聲聽不見；同學(xué)的呼喚聲聽不見。生活在無聲的世界里，是多么的無趣可怕?。∫銈冇惺裁从?？”頓時場面一下亂了，鼻子、眼睛、嘴巴、耳朵吵得不可開交，只有眉毛默默地看著他們。

最后，我真受不了了，我對他們說：“你們不要吵了，我沒你們一個都不行，但我認(rèn)為眉毛表現(xiàn)最好，默默做著自己的工作不爭強好勝，你們要向他學(xué)習(xí)，要各取所長、各司其職，不能有點成績就驕傲自滿，看不起別人，大家要團結(jié)友愛。”

五官爭功作文 篇6

“從古到今，我上說天文下說地。大到國事，小到民煩。你們有哪一個的功勞比我大？而且我還有被贈了成語‘巧舌如簧’、‘能言善辯’，五觀之首唯我獨尊?！弊鞆堥_三寸不爛之舌，說的時候指指天又指指地，最后還拍了拍胸口。

眉毛一上一下跳動著，眼神微瞇著卻又犀利有神?！澳憔椭粫炱ぷ?，沒了我。食物有毒沒毒你也沒法分辨開，我能確保主人的健康，所以五官之首應(yīng)該是我?！北亲诱裾裼性~地反駁，翹起高鼻子一臉不屑的表情。

話音剛落，眼睛見縫插針輕輕地說：“你們都十分厲害，都有自己擅長的。雖然我只能看，但是正因為我能看。所以我能辨認(rèn)方向，也能看大好河山，五官之首……應(yīng)該是我?！闭f完眼睛低下了頭，眼神黯淡了，自己嘟囔著什么。

“你們知道‘耳聽八方’嗎？我傾聽八方的風(fēng)吹草動，提醒主人哪里有危險。而且別人若不聽，你不回答多不禮貌。五官之首嘛……應(yīng)是我。””耳朵挺起胸，睜開眼睛，嘴角上揚堅信自己會獲勝，一副勝券在握的架勢。

眉毛拄著拐杖瞇著眼從老花眼鏡里打量他們，眉毛的皺紋開花了，它瞇眼張嘴對它們說教道：“少了你們其中一個成什么面目，所以何必去爭那首位呢？”聽完眉毛的話，五人會意地笑了。

五官爭功作文 篇7

五官是我們臉部重要的組成部分，五官中有眉毛、眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴五兄弟，他們各不相同，各有所長，各有所短。

一天，他們閑來無事爭論起來，嘴巴認(rèn)為我談古今是非，而何能居上我？嘴巴驕傲地對鼻說：你這個丑八怪，長得像個大蒜，你看我多漂亮，你憑什么位置在我的上面？鼻子不服氣地說：飲食非我不辨。鼻子生氣的說：你天天只管吃啊、喝啊，沒有我你都不知道是什么味道的。鼻子又憤憤地問眼睛：你為什么在我上面？眼睛認(rèn)為自己功勞最大：我近鑒毫端，遠觀天際，為我當(dāng)先。于是眼睛洋洋得意地說：遠處我看得見天邊，近處我能看得見跟頭發(fā)絲一樣細(xì)的東西，我就應(yīng)該在你上面。又對眉毛說：爾有何功居上我？眉毛說：我雖無用，亦如世有賓客，何益主人？無即不成禮儀，若無眉，成何面目？說得對啊，想想看，如果沒有眉毛，主人會變成什么樣子呢？

這時候，耳朵慢悠悠的說：我可以幫主人聽到大自然的各種美妙的聲音，讓主人身心愉悅。剛才你們的爭論我都聽見了，我覺得我們五兄弟各有長處，應(yīng)該團結(jié)起來，互相包容，才能發(fā)揮最大的作用。其他四兄弟聽了都慚愧地低下了頭，大家一致決定全心全意為主人服務(wù)。

五官爭功作文 篇8

有一天，云兒的媽媽在涂口紅，她對云兒說：你看，媽媽的嘴唇多漂亮?。?/p>

嘴巴一聽來勁了，它對上面的鼻子說：哼~你有什么本事，能站在我的上面？

鼻子說：沒有什么氣味我不能分辨。

嘴巴又說：古今的是非沒有我不能談的，況且，你光聞有什么用，還不是要靠我嘴巴吃。

鼻子又說：哼！我可以聞到香味和臭味，不然，你連你自己吃的東西是香是臭都不知道。而且，我還能呼吸，如果沒有我，你吃東西吃得動嗎？說話說得動嗎？嘴巴無語了。

就在這時，在鼻子上面的眼睛對鼻子說：我近看東西連一根細(xì)細(xì)的頭發(fā)絲兒的尖端都可以看到。遠看呢，我可以看到天邊，我應(yīng)該排在第一。然后它又對在自己上面的眉毛說：你又有什么本事，能在我上面？

眉毛說：我雖然沒有用，但我就像賓客一樣。如果主人開一個派對，沒有賓客，還能成什么禮儀呢？

口、鼻、眼、眉都不服氣，氣呼呼地看著對方，互相板著臉，不說一句話

深夜了，它們請來手評評理。手說：你們各有各的用處，所以，你們的本領(lǐng)都很大。你們的主人少了你們里面任何一位，都不會高興的，沒有必要爭吵?？?、鼻、眼、眉一聽，覺得也有道理。于是，它們便又和好了。

五官爭功作文 篇9

一天，五官趁主人睡著時，爭論誰的作用最大。

眼睛說：“我的作用最大，如果主人沒有了我，就會看不到那美麗的事物了。”

鼻子說：“我的作用才最大，如果主人沒有了我，就嗅不到香味了?！?/p>

嘴巴說：“你們別和我搶，我的`本領(lǐng)才是最大的，如果主人沒有了我，就吃不到好吃的食物了，不吃食物的話就會餓死的。”

耳朵說：“誰說，我的本領(lǐng)才最大，主人如果沒有了我，就聽不到美妙的歌聲了。”

眉毛說：“切，你們的本領(lǐng)都不大，我的本領(lǐng)最大，主人如果沒有了我，就不美麗了。”

五官誰不服誰，有時眼睛閉著，有時耳朵也不聽美妙的歌聲了，有時嘴巴也不說話了，有時鼻子也不呼吸清新空氣了。主人覺得非常不方便，五官也覺得非常地不舒服，之后，它們有和諧共處了。

五官爭功作文 篇10

夜深了，月亮姑娘披著一身輕紗在空中巡邏著，它把柔和的月光灑滿了大地。這時，一間屋子里傳來一陣竊竊私語聲，后來聲音越來越大，打破了夜晚的寧靜。

眼睛第一個發(fā)言：我是你們的老大。瞧，我可以讓主人欣賞到美麗的風(fēng)景，離開了我，主人將生活在一片黑暗的世界里

耳朵可不服氣，它生氣極了：主人每天利用我學(xué)到知識，勞累之余，我讓主人聽到美妙的音樂。哼，離開了我，主人將生活在無聲的世界里。

鼻子抽動了一下：天大的笑話，我每天讓主人呼吸道新鮮的空氣，識別各種氣味。主人離開我，活不過明天。哈哈哈鼻子得意極了！

口瞪大大大的：鼻子，你別神奇了，主人每天靠我吸收各種營養(yǎng)，靠我來說話。如果離開了我。主人根本無法

手?jǐn)[了擺，打斷了口的發(fā)言：拜托，你只會說，你會做事情嗎？光說不做，有什么值得驕傲的？！

是我我是老大你算什么，我才是老大呢！大家鬧成一片，聲音十分嘈雜。月亮姑娘看到這一幕，生氣地躲進云層里，屋子里一片黑暗。

是誰在吵，把我都給吵醒了。原來是大腦總司令醒了。五官見大腦醒了，忙跑到它面前去，七嘴八舌地把剛才發(fā)生的事情說了一遍，并請它評判誰當(dāng)老大合適。大腦沉思了一下，對它們說：如果誰可以吃、可以看、可以呼吸、可以按摩、可以聽，誰就是五官之中的老大。五官聽了，費盡心思地按照大腦總司令的話去做?？墒遣还茉趺礃幼?，鼻子只能呼吸、嘴巴只能吃、耳朵只能聽、眼睛只能看、手只能按摩，誰也無法做到大腦給她們提的條件。這時，大腦語重心長地對它們說：你們是一個集體，個人有個人的作用，如果離開了這個集體，誰也無法生存。所以，你們要團結(jié)友愛呀！

五官聽了大腦的一番話，知道自己錯了，覺得很慚愧。這時，月亮又從云層里鉆了出來，它把柔和的月光灑滿了屋子。

從此，它們團結(jié)友愛、互相幫助，再也沒有發(fā)生過類似的事了。

五官爭功作文 篇11

一天，口和鼻為誰對主人更有用爭吵起來了，口大口大口地哈著氣，嚙牙咧嘴地對鼻子說：“我談古今是非，你鼻子有什么功勞能比我厲害？我是大王！”鼻子氣得鼻翼向兩邊張開，鼻孔鼓地圓圓的，鼻毛都露出臉面給鼻子加油，鼻子自己哼著氣，它說：“只有我能辨出食物的氣味，就是比你強，我才是大王！”

一旁的眼睛聽了，把眼珠瞪得大大的，都要蹦出來了，它說：“我可以在近的地方看見毫毛的頂端，遠的能看見天邊，我比你們都要強！我是大王！”它又傲慢地看了看眉毛，斜著問它：“你這毫不起眼的小家伙，你沒有比我厲害的事，居然在我上面?！?/p>

眉毛很不服氣，它豎得直直的，兩邊擠成一團，說：“我雖然沒用，亦如世有賓客，何益主人？如果沒有我，會成什么樣子？哼，我最重要！”

耳朵越聽越惱火，它直直地豎起來，生氣地轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，說：“沒有我，主人還能聽見你們的談?wù)?？我最厲害，居然還在旁邊！真是的！”這時，眼睛開始不聽話了，它就離開了。

一次主人在路上走著，因為她成了瞎子，所以撞上了電線桿，眉毛撞傷了，鼻子骨折了，耳朵撞破了，嘴巴也撞歪了，它們意識到：“如果少了五官中的一個兄弟，就會影響到其它四個，于是它們找到了眼睛，向它道了歉，它們齊心協(xié)力幫助主人。

五官爭功作文 篇12

長沙市井圭路小學(xué)彭洪波

人臉上的器官在不停地拉扯著面部肌肉，好像在激烈地爭吵著什么。趕緊去看看吧！

水汪汪的眼睛趾高氣昂地說：“我才是老大，要不是我，主人就不能看到美麗繁華的世界，眼前就是一片漆黑。所以，我才是老大。而且主人的朋友總是贊美我特別有神。”說完，她就害羞地閉上了。

高傲的鼻子得意洋洋地說：“我才是老大。要不是我，主人就聞不到各種氣味，還不能呼吸新鮮的空氣。所以，我才是老大，要是沒有我，主人的生命也沒有了?！?/p>

小巧而可愛的嘴巴不服氣了：“我才是老大，要不是我，主人就不能吃東西，會被活活地餓死。所以，我才是老大?！?/p>

白白的耳朵氣急敗壞地說：“我才是老大，我被主人當(dāng)神一樣護著。要不是我，主人就聽不到別人的勸告，別人的呼喚?！?/p>

纖細(xì)柔嫩的手火冒三丈地說：“你們都不是老大，我才是?？纯次疫@么漂亮，主人經(jīng)常給我做按摩。沒有我，主人怎么寫作業(yè)，干家務(wù)，怎么生活？”

他們不肯讓誰，爭來爭去，簡直就是猴子吃香蕉——不到嘴邊不罷休。

最后，頭發(fā)說：“不要吵了，每個人都有優(yōu)點和缺點。俗話說：‘人無完人’，說的就是這個道理?！彼麄兟犃艘院螅X得很慚愧，從此就和睦相處了。

指導(dǎo)老師：劉玲

爭功小學(xué)作文經(jīng)典12篇

網(wǎng)絡(luò)時代學(xué)會寫作是人們必備的素養(yǎng)，寫作文可以鞏固我們的專注力。為了寫好作文我們要多閱讀好文章，吸取優(yōu)點。優(yōu)秀的作文一般都是怎么樣的呢？考慮到你的需要，小編特地編輯了“爭功小學(xué)作文經(jīng)典12篇”，歡迎閱讀，希望對你有幫助。

爭功小學(xué)作文 篇1

黑漆漆的夜晚，眼睛、眉毛、鼻子、嘴巴、耳朵這五官發(fā)生了一場唇槍舌戰(zhàn)，都爭著當(dāng)五官老大。

眼睛首先發(fā)話了：“要是沒有我，主人就根本看不到這世間的千姿百態(tài)，看不到綻放的花朵，更看不到自己的親人朋友。主人喜歡看書，這么多知識還都是拜我所賜，她能看電視，不是多虧了我嘛？ 我理所當(dāng)然是你們中間的老大！”

“哼，不就是看不見嘛，那主人可以靠別人給她講?。∷龥]了聽覺可是萬萬不行的，就算看得見，但是看別人說話時跟天書沒什么兩樣！我看，你們還是把老大這名號給我吧！”耳朵立刻打斷了眼睛的話。

嘴巴也搶著發(fā)言：“主人用我填飽肚子，可想而知，主人沒有了我，肯定會餓死，我還要做這么多表情，多累啊，我的功勞可比你們大多了！”

站在一旁的鼻子開口了：“我每天一刻不停地工作，主人每天都要用我來呼吸，要說累，我如果休息一下下，她就會窒息而死！我還要負(fù)責(zé)聞香味兒、臭味兒，食物都要我聞過，不然，發(fā)臭的東西你給主人吃啊？”

“我的功勞最大”，五官們誰也不把誰放在眼里，都認(rèn)為自己猜能當(dāng)老大，只有眉毛在一旁默默地看著，當(dāng)它們爭的面紅耳赤的時候，眉毛嚴(yán)肅地說：“大家請先聽我說，你們四個各有所長，而我雖然沒有什么大作用，卻是為保護眼睛而生，我們各司其職，呆在該呆的工作崗位，全力為主人貢獻自己的一份力量，不好嗎?”

四個器官，個個慚愧不已。之后，它們便和睦相處，團結(jié)一致，給主人更好的服務(wù)。

爭功小學(xué)作文 篇2

文具爭功

太棒了，這次考試我得了三個一百分！我說。

　回家后，我興奮得睡不著覺，就去寫練習(xí)題，打開文具盒，文具們紛紛向我說話。鉛筆先說：如果沒有我在紙上滑來滑去，你能寫好嗎？轉(zhuǎn)筆刀又說：　如果不是我把你這個木棍消尖，你恐怕還沒出生呢！嘿嘿，你們這些人根本就不對，檢查的時候如果不是我，主人就改不了錯了，所以功勞最大的是我。橡皮理直氣壯地說。尺子說橡皮，你別得意，他連線的時候、畫等號的時候、寫豎式的時候不都得靠我？．．．．．．

得了得了別爭了，你們誰都有功勞，只有大家努力才能取得成績，如果你們都這樣不團結(jié)，恐怕我連一個一百也拿不到，比如說：沒有鉛筆就算都會一個字也寫不出來；沒有轉(zhuǎn)筆刀鉛筆就不尖，寫不好字，就會扣分；沒有橡皮，發(fā)現(xiàn)了錯誤就改正不了；沒有尺子不能畫直東西．．．．．．所以得靠你們大家一起團結(jié)起來，才能有我得三個一百的今天。說完文具們都低下了頭，感到剛才都為自己爭功而害羞。

　這是文具們都不說話了，過了好大的一陣子，鉛筆才羞答答地說：　其實主人才是功勞最大的，如果不是他平時好好念書，怎么能取得這么好的成績呢？我們的功勞這么小還去爭功，而主人的功勞這么大，卻一句話也沒說，我們和主人的差距實在是太大了。

　這是文具們都異口同聲地說：是呀是呀，鉛筆說得太正確了．．．．．．

　聽到他們的贊揚，我心里美滋滋的，然后說：我們以后可要更加團結(jié)呀，希望你們幫助我取得更大的成績，爭取當(dāng)上十佳少年。

語言通順，有想象力，但重點不太突出

爭功小學(xué)作文 篇3

鋼筆一跳一蹦的跳了出來，修正紙一起一下地爬了出來。涂改液慢吞吞地走了出來。膠條也滾了出來。鋼筆使勁一跳，跳到了臺燈上。大聲說：喂，你們幾個也敢跟我爭，我要是不寫錯字，你們幾個用得上嗎？修改工具才不理會鋼筆那一套呢。修改紙說；我的功勞最大，輕輕松松往錯的地方一貼就行了。涂改液挺著大肚子懶洋洋的說：修正紙你貼上跟膏藥似的。再說，錯的地方多點，你貼著可就不輕松了。貼還要貼整齊，貼歪了還難看。你看我，就不用想那么多，往紙上一倒就行，特別省事，還結(jié)實。膠條滾到涂改液前瞧不起的說：吆，真是站這說話不腰疼，吹啊，我才最棒呢！我只需要輕輕一貼一貼就能把錯誤貼掉，還一點筆畫都不留。我改正錯誤以后，鋼筆、圓珠筆都能往上在寫。修正紙還有你涂改液都不能再往上寫了。膠條剛說完，修正紙就氣憤的說：喂，膠條。你這么說話不覺得太難聽了嗎？你膠條不是也把紙貼過大窟窿嗎？還說別人呢，我們鋼筆是寫不上，可圓珠筆寫的上，你要是貼了大窟窿，就別說鋼筆了，連鉛筆也寫不上了。那你還爭什么功??！就是的。涂改液跟著說。膠條嘲笑說：吆，膏藥你也不嫌麻煩，貼來貼去。涂改液您不怕您的液不干，把圓珠筆弄壞了啊！那樣的話，就什么功也沒有了，就倒功了??！他們幾個誰也不讓誰，都說自己的功最大。這時候他們發(fā)現(xiàn)修改符號沒有來。正在這時候，修改符號跳了出來，說；別爭功了，各有各的長處，各有各的短處。修改工具們都覺得修改符號說的對，誰也不爭了。

爭功小學(xué)作文 篇4

從前，有個名叫“維生素家族”的大家庭。可是，有一天，大伙兒突然爭起功來了。

“我是老大，你們要聽我的！人類的視力、生長、上皮組織及骨骼的發(fā)育、精子的生成和胎兒的生長發(fā)育都必須要我。要不是我，人們可能導(dǎo)致夜盲和干眼病?！本S生素A得意洋洋地說道。

“哼，別吹牛了！”維生素家族中突然冒出十幾個B家族的小腦袋，有維生素B、B1……“我們也不能缺少，否則細(xì)胞功能馬上降低，引起代謝障礙，這時人體會出現(xiàn)怠滯和食欲不振，缺少我們才可怕呢！”

維生素C迫不及待地說：“缺少我也不行！會得壞血病的，人們先是四肢無力，精神消退，煩躁不安，做任何事都容易疲憊，皮膚易紅腫，病人會覺得肌肉疼痛，精神抑郁。然后他的臉部腫脹，牙齦出血，牙齒脫落，口臭。皮膚下大片出血（看來像是嚴(yán)重的打傷）。最后是嚴(yán)重疲憊、腹瀉呼吸困難，骨折，肝腎衰竭而至死亡，缺少我也很嚴(yán)重的?！?/p>

“缺少我也不得了，會得方顱，肋緣外翻，X型腿、O型腿，那么就是缺少的我，而不是鈣。這種病是‘佝僂病’，要是適量補充我，‘佝僂病’就會不治而愈，恢復(fù)正常的情況了。我的功勞也很大?！本S生素D委屈地說道。

這時，醫(yī)生發(fā)話了：“維生素們，世界萬物都有存在的價值，只要恰到好處的利用自身的特點，就能充分發(fā)揮自身的作用。世界萬物各有所長，何必嘲笑別人呢？”說完，維生素們都慚愧地低下頭。

爭功小學(xué)作文 篇5

很久很久以前,在一個山洞里,住著一位高大又善良的巨人。有一天,巨人的五個手指針對誰的功勞最大發(fā)生了爭吵。

大拇指說:“主人干什么都要用到我,你們都是些沒用的廢物!“大拇指剛說完,說得意地唱道:“是我—還是我—你們都很沒用!”

食指也不甘示弱地說:“主人吃飯,指人,拿筆,點按鈕,都得用我,像大拇指你這個肥得要死的胖子哪比得上我,我連自己都覺得我最帥!“

中指嘴里振振有詞地說道:“這五指當(dāng)中我才最帥!食指你胡說八道!我長長的身子,又長著一頭帥帥的頭發(fā),修長的眉毛,小小的嘴巴,我簡直是絕世男神!要說功勞,要是沒有我,新娘都沒有鉆石戒指戴了!我還是鉆石王老五呢!你們看,我還有兩個保安呢?！?/p>

無名指扯開嗓子喊:“就憑你們那點屁功勞就想跟我搶?主人寫字我起到了很大的作用,我還可以用來比試別人。”

小拇指也得意地說道:“你們看我可愛的身體,長長的眉毛,多漂亮啊,而且我還可以用來做蘭花指呢!“

它們就這樣吵了一百年,所有手指都累了,漸漸地就變成了好朋友了。

爭功小學(xué)作文 篇6

一天，文具盒里發(fā)出了了激烈的吵鬧聲。原來，文具們再爭誰的本領(lǐng)大呢！

鉛筆最先說：你們不知道，我的本領(lǐng)最大，如果每有我，主人就寫不了字了！

橡皮擦聽了，十分生氣，反駁道：你區(qū)區(qū)一只鉛筆算什么！要是你把字給寫錯了，除了我以外，誰來幫你擦？沒有我，你照樣不是沒用？所以我的本領(lǐng)是最大的！

削筆刀不知怎么的也跟它們吵了起來，削筆刀大聲說道哼！你們兩個算什么，我把鉛筆削尖，讓你寫的了字，要是我不削鉛筆，你們兩個鉛筆還有橡皮擦自然也起不到什么作用！所以說，我的本領(lǐng)才是最大的！

這時，我把文具盒打開，對剛剛爭吵的那些文具們說：你們每個文具的本領(lǐng)和地位都是一樣的，你們應(yīng)該要互相幫助、團結(jié)合作才行呀，只有這樣，你們才能發(fā)揮出自己最大的本領(lǐng)。

文具們聽我說完后，立即就醒悟了。從此以后，那些文具們互相幫助、團結(jié)合作。不會再像以前那樣為了一點小事就爭吵了。

爭功小學(xué)作文 篇7

爭功

筆、墨、紙、硯是人們所說的文房四寶，它們關(guān)系密切，形影不離，人們都用它們來畫畫、寫字，立下了大功。

有一次，墨看著墻上一幅幅優(yōu)美的畫說道：“兄弟們，我們四人中要論功勞誰最大，應(yīng)該就屬于我的功勞最大了，因為如果沒有我就會沒有墨水，你們也就寫不出字畫不出畫來了?！边@時，毛筆取下帽子，氣勢洶洶的說：“沒有我還能寫出字畫出畫嗎？”突然，硯也不甘示弱的說：“沒有我的話，墨水就會被倒的滿桌都是，你們寫的字、畫的畫都會被毀了?！奔埪犃艘查_始大聲嚷嚷道：“沒有我的話，你們寫的字、畫的畫都會讓你們白費心思的?！边@時，桌子說話了：“你們別吵了，你們四個人每人自己畫一幅畫就可以知道誰的功勞大了啊?！贝蠹衣犃俗雷拥脑?，就各自開始畫了，可誰也畫不出來，時間過得真快，一轉(zhuǎn)眼，一小時過去了，桌子又讓它們合作畫一幅畫，沒過多久，一幅畫就完成了，這時它們才真正知道了團結(jié)力量大的道理！

爭功小學(xué)作文 篇8

一天夜晚，夜深人靜的時候，鞋柜里傳來一陣陣吵架聲。涼鞋伸著長長的脖子，兩只眼睛瞪得大大的，神氣地說：“哼！這里我的功勞最大，因為我可以提供主人夏天在街上走來走去，主人穿著我，不知道有多涼爽，比你們厲害多了?！蓖闲犃藳鲂脑?，兩個臉蛋氣得通紅，頭發(fā)一條條地豎立起來，生氣地說：“哼！你有什么了不起，每天在外面走來走去，臟呼呼地回到家，我整天呆在家里，你看我多干凈呀！主人穿著我多放松，多悠閑，我比你好多了！”悶了一肚子氣的毛毛鞋氣憤地說：“你們不用爭辯了，這里數(shù)我的功勞最大，你們看，我渾身上下都長著毛，冬天主人穿著我，多暖和呀！沒有我，主人走就凍死了！”

鞋子們聽了鞋柜老人說的話，都不由自主地低下頭，沒有話說了。

爭功小學(xué)作文 篇9

在一個圖書館里，大鐘在午夜十二點敲響了，書本們瞬間都活了過來，在一個書架上，書本們正在討論著“誰的功勞才是最大的”問題。

首先，工具書們先發(fā)言：“我們?yōu)槿祟惒殚喣硞€字、成語、諺語、歇后語等，還教會人們使用各種電器，學(xué)習(xí)各種知識，做出了卓越的貢獻。要是沒有我們，人們連看都看不懂你們寫的是什么。只有我們，人們才寫得出你們。所以，毋庸置疑，我們的功勞是最大的?！惫ぞ邥鴤儎傉f完，科普書們又馬上反駁：“沒錯，你們工具書確實能幫助人類查閱一些資料，但是，我們科普書不也讓人們學(xué)習(xí)到了各種知識嗎？我們科普書讓人們了解到了更多有趣的知識，豐富了人們的生活，開闊了人們的視野，功勞不也很大嗎？你們工具書為人類的的確確做了不可磨滅的貢獻，但我們科普書認(rèn)為還是我們的功勞比你們工具書大些，我們科普書的功勞才是最大的！”“哎！可是……”工具書們的話還沒講完，立刻就被一個聲音打短了。原來，這個尖利的聲音是由童話書們發(fā)出的，它們說：“哼！你們都夸大其實，還厚顏無恥地說自己的功勞最大！你們?yōu)楹尉桶盐覀兺挄o忘了？我們讓兒童們體會到了童年的樂趣，讓這些兒童看到了一個充滿著神奇與奇妙的美麗的童話世界，讓這些兒童在其中暢游，充分?jǐn)U展了他（她）們的想象力，要知道，想象力是寫作和發(fā)明源泉，多少文學(xué)著作和偉大的發(fā)明都是由想象力而出現(xiàn)的？所以，我們的功勞才是最大的！”此話一出，其它的書本們都大聲地吵鬧起來。突然，一個蒼勁有力的聲音傳了出來：“是誰吵到我睡覺了？”這下，所有的書本們都閉上了剛才還在大聲嚷嚷的嘴，原來是書架爺爺發(fā)話了。書架爺爺說：“你們剛才說的我到聽到了，我們大家都一樣是書本，大家的功勞都是一樣的，大家都沒有高低貴賤之分，所以，我們要團結(jié)，不能爭吵?！贝蠹叶颊f：“好——”

團結(jié)，是一個團體的根基，若大家都互相猜忌，互相懷疑，不敢信任別人，不敢信任團體，這個團體必定會崩塌，不復(fù)存在。

爭功小學(xué)作文 篇10

從前，有一群非常要好的文具，它們是格尺，鉛筆，橡皮和本子等。它們和主人每天早出晚歸的，日子過得相安無事，可是有一天，突然吵了起來……

那天，自以為聰明的小刀對著大家說：“我們幾個人誰是最有用的？”話音剛落，大家都紛紛說出了積蓄很久的話。第一個張口說話的是穿著筆挺的格尺，他洋洋得意的說：“我的獨特功能想必大家都知道，唯獨我能幫助主人畫出別具一格的圖畫和筆直的線段，作用是一無二的、功勞也是非我莫屬的?！便U筆不屑的說：“沒有我你能畫什么呀？主人手不離我的不是寫就是畫，你們沒看見主人的手都被我磨出老繭了嗎，論服務(wù)理所當(dāng)然的是我最多，用處也是顯而易見的！”這時，橡皮突然插話說：“你鉛筆寫地那些像蟑螂爬的字和看不懂的天書有什么區(qū)別，讓人看了都惡心。中國的漢字落在你的手里算是倒霉透頂了，還好意思說呢。記得我剛來的時候也是一塊光彩照人的橡皮，要不是你沒完沒了的蹭蹭擦擦，我能變成現(xiàn)在這丑劣不堪的樣嗎？誰不都是為你服務(wù)的？”

在一旁一直沒說話的本子說：“大家都不要爭了，其實我們都是主人的學(xué)習(xí)工具，都是為主人學(xué)習(xí)提供服務(wù)的。怎樣成為主人得心應(yīng)手的學(xué)習(xí)工具，才是我們該討論的。分工不同，作用也不一樣。只有更好的服務(wù)才能體現(xiàn)自己存在的價值！”聽到這里大家才恍然大悟，都為剛才自己的話感到無地自容了。

爭功小學(xué)作文 篇11

有一天，五官們?yōu)榱俗C明誰最厲害而吵了起來。

眼睛不屑地說：你們都不如我功勞大。如果沒有我，小主人怎么看書?怎么看路?我不在的話，小主人每天都得依靠別人照顧生活，你說那種感覺能好受嗎?

鼻子白了他一眼，如果沒有我，小主人怎么呼吸?而且我還可以辨別某種物體的味道，你們能和我比嗎?

嘴巴發(fā)話了，你可別吹了，沒有你，我也可以幫小主人呼吸呀!而且小主人吃東西還不是得靠我，要是沒有我，小主人早就餓死了。再說了，我不在，小主人就變成啞巴啦，說不了話了，難道你們比我重要?

一直都不說話的耳朵這時也開口了，小主人可以用我來聽音樂，聽別人說話。如果沒有我，要你們又有什么用?只有你沒有我的話，說話還不如不說呢!

最沉默的眉毛，此時也很生氣，你們把我當(dāng)成什么了，擺設(shè)?沒有我的話，你們覺得小主人還能像現(xiàn)在這樣好看嗎?

大腦被他們吵得實在受不了了，就安慰它們說：你們各有各的優(yōu)勢，也有不足之處。大家只有團結(jié)起來，才會施展出最大的功勞。

從此，五官們團結(jié)合作，同心協(xié)力，再也不吵架了。

爭功小學(xué)作文 篇12

馬路上塞滿了汽車，有跑車、垃圾車、救護車……等等。

跑車昂起頭，瞟了它們一眼，嘟起嘴巴，高傲的說到：“小東西們都給我讓開，我可是貴族，你們看我有多么優(yōu)美的線條，又多么的閃亮干凈，所以你們都要給我讓路，讓我先走！”

跑車這么一說，垃圾車就不服氣了，垃圾車嘟起嘴巴，臉漲的紅紅的，就像一只憤怒的大蝦似的，不服的說到：“哼！我每天早上都去收垃圾，為你們美化環(huán)境，如果你沒有了我，你還會有那么的干凈嗎？”垃圾車說的話像鋼針?biāo)频脑M跑車的心里。

消防車聽到了，心里很不爽，它眼睛瞪的圓圓的，像一個燈泡似的，牙齒發(fā)出咯吱咯吱的聲音，似乎憤怒得要把垃圾車給吞了似的，它生氣的說到：“你臭烘烘的，一股垃圾味，讓人簡直想吐，你看看我，誰家著火了，我就可以去救火，保證別人的安全，你們能做到嗎？你們只會去做一些無聊的事情，讓我先走才對！”消防車的話像機關(guān)槍一樣打進了垃圾車的心里面。

忽然馬路爺爺被車子們的爭吵給吵醒了，馬路爺爺紅著眼睛，像一頭生氣的獅子一樣，樣子十分可怕的問到：“你們吵什么吵啊？難道你們沒有聽說過一句話，團結(jié)就是力量嗎？”馬路爺爺這么一說，車子們都羞愧的低下了頭，默默的讓開了，原來擁擠的馬路一下子空闊了很多。