私逃課的檢討書(shū)

私逃課的檢討書(shū)匯集七篇。

以下是欄目小編為您整理的“私逃課的檢討書(shū)”，?如何準(zhǔn)確把握檢討書(shū)名稱的關(guān)鍵要點(diǎn)？在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)生活中，因?yàn)橐患e(cuò)誤的事情做檢討是挺常見(jiàn)的一種情況。寫(xiě)檢討書(shū)是我們意識(shí)到自己錯(cuò)誤的表現(xiàn)，可以借鑒一下說(shuō)不定會(huì)有靈感呢！

私逃課的檢討書(shū) 篇1

尊敬的老師：

我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)以向您表示我對(duì)逃課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不逃課的決心。我的錯(cuò)，我會(huì)讓它成為過(guò)去。就讓所有的不是，盡歸于這份檢討。我會(huì)把它當(dāng)作警鐘。

一，作為一個(gè)學(xué)生，上課是我的義務(wù)，也是我的最基本的責(zé)任。一個(gè)學(xué)生，他不上課，如何能獲得知識(shí)，他如何能與同學(xué)們進(jìn)行交流，他如何能夠繼續(xù)努力進(jìn)步？上課是我獲得知識(shí)的最重要的途徑，然而我卻沒(méi)有意識(shí)到這一點(diǎn)，罔顧學(xué)校的規(guī)章制度，無(wú)視班級(jí)的管理?xiàng)l例，這是我的第一大錯(cuò)。

二，私自脫逃，無(wú)視班委的存在。班委是經(jīng)過(guò)選舉被選出來(lái)的有出色能力和富有責(zé)任感的同學(xué)，他們兢兢業(yè)業(yè)的服務(wù)同學(xué)管理班級(jí)，他們勤勤懇懇默默無(wú)聞的為班級(jí)貢獻(xiàn)了他們的汗水和努力，他們是班級(jí)的引領(lǐng)者。作為一個(gè)有責(zé)任心的班委，做好考勤工作，確認(rèn)每一個(gè)缺席的同學(xué)都有不出席理由是他們的職責(zé)，而我，一個(gè)做出了令人發(fā)指的行為的拖班級(jí)后腿的學(xué)生，沒(méi)有對(duì)自己的曠課行為做出任何解釋，讓班委替我承擔(dān)了如此重大的責(zé)任，此為第二大錯(cuò)。我愧對(duì)于班委的無(wú)私奉獻(xiàn)，愧對(duì)于他們的勤奮拼搏，和他們相比，更加反襯出我的愚昧無(wú)知，無(wú)組織無(wú)紀(jì)律。

三，學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，身為學(xué)生的我享受著國(guó)家提供的資源，班委在內(nèi)的許多先進(jìn)組織的無(wú)私的服務(wù)，卻不懂得珍惜，不勤奮努力，不熱愛(ài)班集體，每天無(wú)心向?qū)W，是浪費(fèi)國(guó)家資源，浪費(fèi)學(xué)校學(xué)位的典型代表，不僅沒(méi)有以良好的態(tài)度和優(yōu)異d的成績(jī)來(lái)回報(bào)社會(huì)回報(bào)學(xué)校，給學(xué)校增光添彩，反而成為了破壞學(xué)校名譽(yù)，成為學(xué)校教導(dǎo)學(xué)生的反面教材，這是我的第三大錯(cuò)。如果時(shí)間能夠重來(lái)，那么，在那一刻，我絕對(duì)不會(huì)選擇曠課，如果時(shí)光能夠重來(lái)，那么，在那一刻，我必定堅(jiān)守自己的意志，抑制逃跑的沖動(dòng)，如果時(shí)光能夠重來(lái)，那么，在那一刻，人性的光輝一定會(huì)洗滌我蒙塵的心靈，教導(dǎo)我如何做一個(gè)稱職的學(xué)生。然而，時(shí)光不能重來(lái)。

四，做人不容易，做一個(gè)老師更不容易。這里要向辛苦付出的老“您辛苦了”師說(shuō)聲：對(duì)于你的辛勞，我深表感謝，對(duì)于我曠課的行為，我深深后悔，而且還影響了老師您，我深表遺憾。我只能把發(fā)生的過(guò)去變成深深的悔意和對(duì)您萬(wàn)分的歉意留下我無(wú)知的心里。但是，我意已決定要痛改前非，做到即日以后遵歸守紀(jì)。

因此我，在認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤之后，唯有向您保證，我絕對(duì)不會(huì)再犯相同的錯(cuò)誤。在以后的學(xué)習(xí)生活中，我必定會(huì)做到：

1、提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，并且做到自覺(jué)遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事應(yīng)該先向老師請(qǐng)假。

2、提高自己的思想覺(jué)悟。對(duì)各門(mén)課程都應(yīng)該引起重視，并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。

3、好好學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自己廣泛的興趣。作為學(xué)生，特別是新世紀(jì)的學(xué)生，學(xué)好學(xué)校開(kāi)設(shè)的每門(mén)課程外，更應(yīng)該培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛(ài)好，讓自己成為具有多種本領(lǐng)的人。這不僅僅是為了自己的明天，更是為了祖國(guó)的明天。

4、學(xué)會(huì)正確處理問(wèn)題。以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而后行，多角度的權(quán)衡利弊，不能再像以前一樣沖動(dòng)行事，這一點(diǎn)對(duì)于自己無(wú)論是做人，還是做事都是很重要的。

5、堅(jiān)決履行學(xué)生的義務(wù)，勤奮學(xué)習(xí)，努力拼搏，向那些遵紀(jì)守法的同學(xué)學(xué)習(xí)，努力成為一個(gè)有責(zé)任心，有自制力的新時(shí)代的大學(xué)生。

只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，才能改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過(guò)程，改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過(guò)程，而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督，一個(gè)警鐘，監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤！同時(shí)真心希望老師給我機(jī)會(huì)，絕對(duì)不辜負(fù)你們的一片苦心！

此致

敬禮！

私逃課的檢討書(shū) 篇2

尊敬的老師：

您好！

我是初二年級(jí)xx班級(jí)里的一名學(xué)生，我叫xx。在初一的時(shí)候，我還是一名十分聽(tīng)話的三好學(xué)生，成績(jī)優(yōu)異，勤奮刻苦，團(tuán)結(jié)友愛(ài)同學(xué)，尊敬師長(zhǎng)，遵守學(xué)校的各條規(guī)章制度，基本上很少犯錯(cuò)。但是到了高二，不知道是不是因?yàn)槲业呐涯嫫诘搅?，我開(kāi)始變得放縱自我。對(duì)于父母給我提出的更多要求，我不但沒(méi)有做到，還都想跟他們反著來(lái)。他們?cè)绞且笪易鲞@個(gè)，我就偏要去做那個(gè)。對(duì)待學(xué)習(xí)也開(kāi)始漫不經(jīng)心起來(lái)，開(kāi)始結(jié)交社會(huì)上的朋友，開(kāi)始學(xué)會(huì)各種不良愛(ài)好，開(kāi)始違背學(xué)校里的各種規(guī)章制度。比如，就在前幾天，我還做出了爬圍墻出去上網(wǎng)的行為來(lái)。對(duì)于這一錯(cuò)誤，學(xué)校已經(jīng)給出了我停課留校察看的處分。長(zhǎng)這么大了，我還是第一次受到這么大的處分。這足以說(shuō)明我此次錯(cuò)誤的后果是十分嚴(yán)重的。

這次犯錯(cuò)的整個(gè)經(jīng)過(guò)是這樣子的。那天，在學(xué)校吃完晚飯后，我和xx同學(xué)正在操場(chǎng)散步，散著散著就看到操場(chǎng)上有不少同學(xué)在往圍墻那邊鬼鬼祟祟的跑去。由于好奇，我和xx同學(xué)也就跟過(guò)去了。然后就看到xx班的不少男同學(xué)都在翻圍墻，在驚訝之余，我和xx同學(xué)正準(zhǔn)備走的，但是因?yàn)槔锩嬗姓J(rèn)識(shí)的人，所以，他認(rèn)出來(lái)的我們，就把我們給叫住了。然后就跑過(guò)來(lái)問(wèn)我要不要一起。一開(kāi)始的時(shí)候，我是果斷拒絕的，但是奈何不住他們糖衣炮彈的蠱惑，我們就開(kāi)始妥協(xié)了，一個(gè)是網(wǎng)吧的誘惑很大，第二個(gè)也是自己的自制力不夠強(qiáng)。所以，我們也跟著他們開(kāi)始翻起了圍墻。結(jié)果還沒(méi)翻到一半，就被教導(dǎo)主任發(fā)現(xiàn)，并把我們一行人全都抓進(jìn)了辦公室里，對(duì)我們進(jìn)行了一番嚴(yán)厲的教訓(xùn)。在辦公室里的時(shí)候，我還是處于沒(méi)有搞清楚狀況的處境，等出了辦公室，我才明白剛剛那半個(gè)小時(shí)里到底發(fā)生了什么。也徹底的醒悟了過(guò)來(lái)自己干了一件多么愚蠢的事情。

翻圍墻逃課去上網(wǎng)的行為，不僅是對(duì)待學(xué)習(xí)極度不負(fù)責(zé)的行為，更是沒(méi)有把學(xué)校的規(guī)章制都放在心上的行為，也是一件十分危險(xiǎn)的行為。它的后果也是十分的嚴(yán)重。吸取了此次的教訓(xùn)，我在今后的學(xué)習(xí)里，一定會(huì)重新開(kāi)始正視自己身上的缺點(diǎn)，開(kāi)始認(rèn)真負(fù)責(zé)的對(duì)待起我的學(xué)習(xí)。不再頑皮，不再翻墻去逃課，我要回到初一以前的狀態(tài)，繼續(xù)做回老師的三好學(xué)生。

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

私逃課的檢討書(shū) 篇3

尊敬的老師：

您好！

我好多次的曠課，也是讓老師您很惱火，我這樣對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度是很不正確的，經(jīng)過(guò)老師這次的教育批評(píng)，我也漸漸意識(shí)到了我這樣做也是很浪費(fèi)大學(xué)的時(shí)間，我要就我的曠課行為好好的反省檢討。

雖然每次曠課我都能找到一個(gè)不去上課的理由，像昨晚沒(méi)睡好，不想起床，肚子疼，身體不舒服，玩游戲去了，打球去了，但是歸根結(jié)底還是我對(duì)上課這個(gè)學(xué)習(xí)的事情不夠重視，反而覺(jué)得其他的事情還更重要了，而今想想真的覺(jué)得比較可笑，像高中的時(shí)候，學(xué)習(xí)是天大的事情，恨不得每天不要那么早就熄燈睡覺(jué)，也希望吃飯能快個(gè)幾分鐘，可是到了大學(xué)，我怎么就這么懶散了，睡覺(jué)，玩游戲，這些事情反而比學(xué)習(xí)更重要了，我也是對(duì)自己的要求太松懈了，覺(jué)得大學(xué)是比較的自由的，沒(méi)有那么多的束縛，就對(duì)自己放松了，反正覺(jué)得大學(xué)的時(shí)間那么久，而且考試前突擊一下，應(yīng)該能拿到學(xué)分。

可是我卻沒(méi)有想過(guò)在大學(xué)里面，學(xué)分其實(shí)并不是很重要的，更加重要的是我要學(xué)到東西，學(xué)到我以后可以在社會(huì)上工作立足的專業(yè)知識(shí)，而不是睡覺(jué)，玩游戲這些日常休閑的東西，那樣的話，以后我找工作也不容易。沒(méi)有一些技能，也沒(méi)有證書(shū)，而且分?jǐn)?shù)還只是合格的話，那么更是不可能被優(yōu)秀的公司所青睞的。而我曠課不聽(tīng)老師講課，怎么可能學(xué)到東西，況且我還不是一次曠課，而是曠課了很多次，而今我想想都覺(jué)得后悔，我以前怎么能如此的不珍惜時(shí)間，把時(shí)間花費(fèi)在沒(méi)必要的事情上面，而不是到教室里面來(lái)，聽(tīng)老師講課，認(rèn)真的去看書(shū)，多學(xué)點(diǎn)東西。

多次的曠課也是在班級(jí)里面造成了不好的影響，有些同學(xué)也會(huì)跟我一樣有樣學(xué)樣，不去上課，在宿舍睡覺(jué)，或者玩游戲，那樣的話，我也是帶壞了其他的同學(xué)，給其他同學(xué)做了一個(gè)壞的榜樣，以后我不能這樣，必須來(lái)上課，得做一個(gè)正能量的榜樣。今后，我必須不能再曠課的，得把時(shí)間花費(fèi)在學(xué)習(xí)上面，把游戲戒掉，晚上早點(diǎn)睡覺(jué)，這樣休息好了，第二天才能有充沛的精力來(lái)面對(duì)學(xué)習(xí)，到教室里面聽(tīng)課，把該考的證書(shū)都考好，這樣的話，我才能學(xué)到東西，而不是渾渾噩噩的過(guò)日子。老師，請(qǐng)您相信我，我已經(jīng)徹底的醒悟過(guò)來(lái)了，不會(huì)再曠課了。

此致

敬禮！

檢討人：XXX

20xx年X月X日

私逃課的檢討書(shū) 篇4

敬愛(ài)的老師：

今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)遲到的不良行為，深刻認(rèn)識(shí)改正錯(cuò)誤的決心！

我以前對(duì)上學(xué)遲到的行為。覺(jué)悟不深，現(xiàn)在我真正意識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性和錯(cuò)誤，我感到非常愧疚！再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。

老師是非常的關(guān)心我們，愛(ài)護(hù)我們，所以我今后要聽(tīng)老師的話，充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求，并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生。望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我這種破壞學(xué)風(fēng)的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太老師對(duì)我的這次深刻的教育。

我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，我保證以后不再無(wú)故遲到，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤。

此致！

敬禮

xxx

20xx年xx月xx日

私逃課的檢討書(shū) 篇5

尊敬的老師：

我今天因?yàn)樗X(jué)起晚了，沒(méi)有去上課，我知道是我不對(duì)，我沒(méi)有嚴(yán)格要求自己更沒(méi)有履行好一個(gè)學(xué)生的職責(zé)，我感到很抱歉，我以后一定積極上課，認(rèn)真學(xué)習(xí)，絕不會(huì)讓這種事情再發(fā)生。計(jì)算機(jī)對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生來(lái)說(shuō)是非常重要的一門(mén)課程，學(xué)好計(jì)算機(jī)更是我們的責(zé)任何義務(wù)，也是充實(shí)自己，為自己的未來(lái)打基礎(chǔ)的一門(mén)課程，我們更應(yīng)該重視計(jì)算機(jī)課的重要性。

在我返校的途中，我一直深深的期待您能來(lái)班里查課，看看我在課堂上的表現(xiàn)，以減輕我心中的負(fù)罪感。也許我現(xiàn)在向你說(shuō)我錯(cuò)了，對(duì)你來(lái)說(shuō)未免顯得太蒼白無(wú)力了，我下次不敢了，似乎也不能打動(dòng)你的心，但這真的是我想表達(dá)的意思。但我真心的希望你能從我的字里行間中體會(huì)我的悔意和我要疼改前非的決心。

今天，我做了一件讓自己懊悔的事，違反了這是不應(yīng)該的行為，現(xiàn)在我已深深認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，決心改正，知錯(cuò)就改是中華民族的傳統(tǒng)美德，在我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤后，我將重新審視自己，重新學(xué)習(xí)讓自己的行為符合做一名合格的大學(xué)生，我相信我一定能克服困難，改正錯(cuò)誤，我有決心也有信心.下次一定能戰(zhàn)勝瞌睡.老師的教導(dǎo)和的指導(dǎo)會(huì)讓我更有信心去學(xué)好計(jì)算機(jī)，學(xué)好每一門(mén)課程，戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)過(guò)程中的所有困難，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

私逃課的檢討書(shū) 篇6

尊敬的老師：

您好！

在上周五的下午，我逃了最終一節(jié)課，跑到網(wǎng)吧去上網(wǎng)了。對(duì)不起，我錯(cuò)了，我這次犯的錯(cuò)誤很嚴(yán)峻。您打電話給我的父母，告知了這件事情，并且讓我周末的這兩天在家好好反省反省，看看自己是錯(cuò)在哪，周一交一份檢討書(shū)給您。這兩天我父母也跟我說(shuō)了許多，我已經(jīng)知道自己的錯(cuò)誤了，請(qǐng)老師寬恕我。

我知道自己這次犯的錯(cuò)有多大。我作為一個(gè)學(xué)生，應(yīng)當(dāng)好好的學(xué)習(xí)，每天想得應(yīng)當(dāng)都是學(xué)習(xí)的`事。但是我卻不思進(jìn)取，還逃課去網(wǎng)吧打嬉戲，實(shí)在是太不應(yīng)當(dāng)了。我違反了學(xué)校的規(guī)定，給同學(xué)們帶來(lái)不好的影響。在這里，我先跟老師同學(xué)們致歉，請(qǐng)老師寬恕我，請(qǐng)同學(xué)們不要學(xué)習(xí)我的行為。 我犯的第一個(gè)錯(cuò)誤就是逃課。逃課可以說(shuō)是特別惡劣的行為了，跟這種行為比起來(lái)，其他同學(xué)上課時(shí)間睡覺(jué)、聽(tīng)歌這些錯(cuò)就是小打小鬧。至少他們還是坐在教室里的，雖然沒(méi)有在仔細(xì)的聽(tīng)課，至少人還在那里。但是我卻連人都不在，就是沒(méi)有把學(xué)校的規(guī)定放在眼里，沒(méi)有把老師的教育放在心里。逃課對(duì)于一個(gè)初中生來(lái)說(shuō)，是不應(yīng)當(dāng)犯的錯(cuò)誤，我們應(yīng)當(dāng)把學(xué)習(xí)放在主要的位置。我們所做的一切應(yīng)當(dāng)都要為好好學(xué)習(xí)做打算，父母那么辛苦的工作，就是想讓我們能夠心無(wú)旁騖的學(xué)習(xí)；學(xué)校建設(shè)漂亮的校內(nèi)、堅(jiān)持搞好綠化，就是為了讓我們有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我這樣做，就是辜負(fù)了他們做的這些努力。

我的其次個(gè)錯(cuò)誤就是去網(wǎng)吧打嬉戲。其實(shí)我也知道，有多少青少年因?yàn)槌撩枣覒蚨鴮?dǎo)致無(wú)心學(xué)習(xí)，又有多少家庭因?yàn)殒覒蚨щx破裂。嬉戲?qū)ΜF(xiàn)在的我們來(lái)說(shuō)，只有壞處，沒(méi)有好處。因?yàn)楝F(xiàn)在的我們，還沒(méi)有足夠強(qiáng)大的自制力去抗拒這些誘惑。我們總是會(huì)不自覺(jué)的被吸引，然后沉迷。我以為我能夠抵抗得住誘惑，但是我猛然發(fā)覺(jué)，我已經(jīng)做出了逃課上網(wǎng)吧打嬉戲的行為，我已經(jīng)陷進(jìn)去了。

還好，我現(xiàn)在還有改過(guò)的機(jī)會(huì)，也感謝老師在我陷入泥沼的時(shí)候剛好拉了我一把，讓我平安脫離，沒(méi)有越陷越深。嬉戲就似乎一個(gè)漩渦，你會(huì)在不知不覺(jué)中就會(huì)被吸進(jìn)去。 我保證，我以后再也不會(huì)逃課，再也不會(huì)打嬉戲了。我以后肯定會(huì)好好學(xué)習(xí)，把我這一段時(shí)間落下的功課都補(bǔ)回來(lái)。 此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

私逃課的檢討書(shū) 篇7

尊敬的老師：

您好！

對(duì)于逃課的事情，我表示已經(jīng)相識(shí)到事情的嚴(yán)峻性，對(duì)此感覺(jué)到特別后悔，我為這種不良的行為表示深深的歉意，并在此真誠(chéng)的向您致歉。希望可以得到您的寬恕。在剛起先踏入中學(xué)校內(nèi)的時(shí)候，老師就對(duì)我們說(shuō)過(guò)不行以逃課，但是我卻沒(méi)有真正的相識(shí)到事情的嚴(yán)峻性。就覺(jué)得少上一節(jié)課對(duì)學(xué)習(xí)也不會(huì)有什么特殊的影響。相比其他科目沒(méi)有那么重要，所以心里就想缺一節(jié)課可能也沒(méi)關(guān)系，所以就逃課了。 想到這些真的是感到很愧疚，不僅是對(duì)老師感到愧疚，而且也是對(duì)自己的不滿足?，F(xiàn)在，我相識(shí)到了自己犯下的：是思想上的錯(cuò)誤，對(duì)于自己不是很感愛(ài)好的課程的重視不夠。對(duì)于這一點(diǎn)，我起先反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意，但是，經(jīng)過(guò)深刻的反省，我最終相識(shí)到了，這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我逃課的重要緣由。

許多我不感愛(ài)好的課程，往往我并沒(méi)有自始自終的用心聽(tīng)講，這種行為雖然沒(méi)有擾亂同學(xué)和老師，但是這對(duì)于自己來(lái)說(shuō)卻是一個(gè)嚴(yán)峻的錯(cuò)誤。對(duì)于學(xué)校開(kāi)設(shè)的每一門(mén)課程都有學(xué)校的理由我們作為學(xué)生就更應(yīng)當(dāng)去仔細(xì)學(xué)習(xí)。

我已經(jīng)深刻的相識(shí)到了它的`嚴(yán)峻性，特寫(xiě)下這篇檢討，師提出指責(zé)，并希望得到老師的寬恕。并且向老師保證我以后將不會(huì)再犯以上的錯(cuò)誤，特殊是不會(huì)再無(wú)故逃課了。希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì)，并且真心的接受老師的指責(zé)和訓(xùn)誨。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)間里能夠監(jiān)督我，提示我。我肯定不會(huì)再讓老師悲觀了。

此致

敬禮

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

私逃課的檢討書(shū) 篇8

作為一名當(dāng)代大學(xué)生，應(yīng)該為自己確立好人生的目標(biāo)、應(yīng)該對(duì)自己的人生有一個(gè)導(dǎo)航。在培訓(xùn)中,我明確了什么才是正確的入黨動(dòng)機(jī)。懂得區(qū)別什么才是正確的入黨動(dòng)機(jī)。當(dāng)代的大學(xué)生有很多要求入黨，往往有著很多不同的目的和想法，有些只是隨大流，根本從未意識(shí)到自己的這種想法是極為荒謬的。有些則是為了滿足一些個(gè)人的物質(zhì)欲望，想到入黨能有好工作，有豐厚的收入。有的是為了能當(dāng)官，受人景仰，最后還是為了能以權(quán)謀私等等。而真正正確的入黨動(dòng)機(jī)則應(yīng)該是能始終將人民的利益放在首位，為了最終實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗終生。

對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō)，擺在我們面前的是如何為了實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)而出謀劃策，努力奮斗。通過(guò)學(xué)習(xí)讓我能更好、更合理地為自己的未來(lái)確立目標(biāo)，使我更好地成長(zhǎng)。列夫.托爾斯泰說(shuō)：“理想是指路明燈，沒(méi)有理想就沒(méi)有堅(jiān)定的方向，沒(méi)有方向就沒(méi)有奮斗目標(biāo)”。因此，我應(yīng)該建立崇高的理想，堅(jiān)定的科學(xué)信念。但理想也不能脫離實(shí)際，基于對(duì)客觀世界的認(rèn)識(shí)和現(xiàn)實(shí)生活的了解.我找到了我的奮斗目標(biāo),就是積極向黨組織靠攏,爭(zhēng)取早日加入中國(guó)共產(chǎn)黨.

通過(guò)黨校的學(xué)習(xí)和平日里對(duì)國(guó)家時(shí)事政策的關(guān)心與學(xué)習(xí)，我深刻地領(lǐng)悟到，當(dāng)前科技革命突飛猛進(jìn)，經(jīng)濟(jì)全球化、政治多極化趨勢(shì)日趨明顯，中華民族的振興和發(fā)展面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。今年的全球金融危機(jī)，使很多國(guó)家面臨困境，中國(guó)作為一個(gè)新興大國(guó)，在此次危機(jī)中，中國(guó)在國(guó)際中地位更加凸顯出來(lái)。而中國(guó)將面臨的挑戰(zhàn)更多，在這樣的形勢(shì)下，要鞏固我們黨的執(zhí)政地位，使中國(guó)更強(qiáng)大，就必須迅速發(fā)展生產(chǎn)力，提高綜合國(guó)力，使中國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展，始終符合先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，繼承和弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，吸納人類有史以來(lái)的一切文明成果，使中國(guó)文化的發(fā)展符合先進(jìn)文化的發(fā)展方向;迅速提高人民群眾的生活水平，充分滿足人民日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化要求。

通過(guò)這次的黨校培訓(xùn)，我更加深刻認(rèn)識(shí)到一名新時(shí)期入黨積極分子所應(yīng)具備的歷史責(zé)任，堅(jiān)定了我“全心全意為人民服務(wù)”的信念，更加端正了我的入黨動(dòng)機(jī)，以實(shí)際行動(dòng)向黨組織靠攏。我也明確了自己在今后必須努力的方向：

第一、努力學(xué)習(xí)黨的有關(guān)理論知識(shí)，以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己，用黨的理論知識(shí)作為武器來(lái)武裝自己的大腦。重視對(duì)自己的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的學(xué)習(xí)和創(chuàng)造，為社區(qū)居民多做實(shí)事，多做好事。

第二、必將堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念，不斷增強(qiáng)克服困難的信心和能力，端正自己的入黨動(dòng)機(jī)。只有端正正確的入黨動(dòng)機(jī)，才能產(chǎn)生和保持正確的入黨行為，才能經(jīng)受住黨組織的長(zhǎng)期考驗(yàn)和考察，才能正確對(duì)待爭(zhēng)取入黨過(guò)程中遇到的一些具體問(wèn)題。

我深知，要想成為一名共產(chǎn)黨員很難，要做一名合格的共產(chǎn)黨員更難。前面的道路并非一帆風(fēng)順，但是我決不氣餒，無(wú)論什么樣的挑戰(zhàn)我都會(huì)接受，因?yàn)槲倚闹谐錆M了希望和信念，我想入黨的這種堅(jiān)定信念更不會(huì)隨著時(shí)光流逝而淡化，它只會(huì)更加的強(qiáng)烈，有了它的指引，我必能勇往直前，努力學(xué)習(xí)，積極實(shí)踐，爭(zhēng)取早日成為一名共產(chǎn)黨員。

私逃課的檢討書(shū) 篇9

尊敬的系領(lǐng)導(dǎo)．

您好！我是XX級(jí)酒店管理１班的學(xué)子xxx，因曠課而寫(xiě)這份檢討書(shū)，應(yīng)對(duì)這突如其來(lái)的這些曠課．我很茫然，也很無(wú)奈！就那區(qū)區(qū)的十三節(jié)曠課，讓我背負(fù)了受處分的職責(zé)！我不怪任何人，的確我曠了那么多節(jié)課呢！但此時(shí)心中莫名其妙的回想起我哥結(jié)婚的那段時(shí)間了！我沒(méi)有請(qǐng)假就跑回家了，也許是我不喜歡去系辦請(qǐng)假吧！也許是我不喜歡向班干部請(qǐng)假吧！也許是我的一個(gè)借口！但一向來(lái)我喜歡做什么就做什么呢！但對(duì)于重要的課程我沒(méi)缺過(guò)，我很勇敢的說(shuō)！

聽(tīng)到自律委員叫我去開(kāi)會(huì)的`時(shí)候，我?guī)е环莩泽@，一份傷感的走進(jìn)教師．４０６教室的氣氛讓我的心和緊張糾結(jié)在一齊！心一向的在想就那區(qū)區(qū)的十幾節(jié)課會(huì)那么嚴(yán)重嘛！聽(tīng)到何老師說(shuō)的不好之外在也沒(méi)什么好的了！才發(fā)現(xiàn)自我的想法錯(cuò)了！但我欣然的理解批評(píng)和責(zé)罵，甚至才發(fā)現(xiàn)我來(lái)都海職院到底是得到什么呢！心不由的平靜下來(lái)呢！今晚上的天氣有點(diǎn)冷，但無(wú)法抑制我心中那份過(guò)錯(cuò)！在此感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次改過(guò)自新的機(jī)會(huì)，也感謝何老師這樣的批評(píng)我們，讓我不得沒(méi)有信服你的理由！

從今以后我會(huì)對(duì)我的行為負(fù)債，我會(huì)改，試著去努力做好一個(gè)屬于自我的我．不管是紀(jì)律上，還是人格上，我都會(huì)試著去改變呢！也很感謝你們給我寫(xiě)這份檢討書(shū)，讓我和你們進(jìn)一步靠近呢！也感謝你們給過(guò)我展現(xiàn)過(guò)屬于自我舞臺(tái)的地方！新年快到了，透過(guò)這份檢討書(shū)，這只笨拙的筆為你們寫(xiě)上我的祝福呢！祝你們圣誕節(jié)快樂(lè)，身體健康，天天開(kāi)心，萬(wàn)事如意！

私逃課的檢討書(shū) 篇10

導(dǎo)語(yǔ)：大學(xué)生逃課檢討書(shū)|學(xué)生逃課檢討書(shū)范文|逃課檢討書(shū)范文尊敬的老師：今天，我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再曠課的決心。早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級(jí)的時(shí)候，您就已經(jīng)三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全班同學(xué)，不得遲到，不得曠課。其時(shí)，老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再

大門(mén)生逃課查驗(yàn)書(shū)|門(mén)生逃課查驗(yàn)書(shū)范文|逃課查驗(yàn)書(shū)范文

恭敬的教授：

本日，我懷著十二萬(wàn)分的慚愧以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份查驗(yàn)書(shū)，以向您表現(xiàn)我對(duì)曠課這類卑敗行動(dòng)的深痛惡絕及打死也不再曠課的決議信念。早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級(jí)的時(shí)候，您就已經(jīng)三令五申，頻頻強(qiáng)調(diào)，全班同學(xué)，不得遲到，不得曠課。當(dāng)時(shí)，教授反復(fù)教導(dǎo)口血未干，嚴(yán)明當(dāng)真的心情猶在面前目今，我深為震動(dòng)，也已經(jīng)深入認(rèn)識(shí)到此事的緊張性，因而我頻頻報(bào)告本身要把此事當(dāng)作甲等大事來(lái)抓，不能孤負(fù)教授對(duì)我們的一片苦心。

但是，正如高爾基說(shuō)過(guò)的那樣-——當(dāng)你把一件是看得非常緊張的時(shí)候，患難和失敗就接踵而來(lái)了。比如有一次清晨出操，我在5：50點(diǎn)就飛快的洗漱終了，穿戴整齊，看著時(shí)候還多，我乃至還在頭上打了一點(diǎn)摩絲，可當(dāng)我來(lái)到操場(chǎng)上，卻發(fā)覺(jué)一個(gè)人也異國(guó)，合法我發(fā)急的環(huán)顧四周看看有異國(guó)人的時(shí)候——我醒了，本來(lái)剛才的鏡頭全都是夢(mèng)，一看表，媽呀都6：30了，而那天正趕上您關(guān)心入微的來(lái)給我們點(diǎn)名，我卻沒(méi)能趕上去聆聽(tīng)您關(guān)懷的教導(dǎo)，深感惋惜，深感惋惜呀！只怪我把起床這件事變看得太重，竟然夜有所思晨有所夢(mèng)！唉，無(wú)奈呀無(wú)奈。又有一次，我正興趣奮發(fā)的沐浴，籌辦洗完澡了要去上課，誰(shuí)知當(dāng)我洗完澡來(lái)到宿舍房間門(mén)前，發(fā)覺(jué)內(nèi)里一個(gè)人也異國(guó)，我又忘帶鑰匙被反鎖在門(mén)外不得入門(mén)穿衣，滿身只著一條褲衩，連出門(mén)打德律風(fēng)求援的機(jī)遇都異國(guó)啊！硬生生又曠了一堂教授給我們細(xì)致預(yù)備的非?；顫姷恼n，錯(cuò)過(guò)了一次教授赤膽忠心給我們制做的知識(shí)大餐。憂郁呀憂郁！這枚小小的鑰匙在我的求學(xué)路上狠狠的拌了我一跤！但歸根結(jié)底，還是因?yàn)槲业拇中拇笠?，?duì)舍友的出門(mén)時(shí)候明白不敷所釀成的。憶起當(dāng)時(shí)，環(huán)顧如今，我當(dāng)時(shí)就應(yīng)當(dāng)不顧有感冒化，跑出去給舍友打德律風(fēng)，搏命也要上課的！但，悔亦晚矣，悔亦晚矣！而其他那些諸如記錯(cuò)課表、鐘表停走，鬧鈴壞掉的事變我就不想多說(shuō)了，我知道這些原因說(shuō)出來(lái)都是不能建立的，因?yàn)?，這掃數(shù)的題目都只能歸結(jié)于我，還未能到達(dá)一個(gè)當(dāng)代大門(mén)生該具有地認(rèn)識(shí)題目的程度。未能對(duì)教授們的辛苦奮作做出回報(bào)，我愈來(lái)愈清楚地感觸到我是一個(gè)犯人?。。?/p>

對(duì)付我曠課的事變，所釀成的緊張結(jié)果以下：

1、 讓教授不安我的安定。本應(yīng)按時(shí)呈現(xiàn)的我未能按時(shí)呈現(xiàn)，試問(wèn)怎樣不會(huì)讓平常非常關(guān)心傾慕每個(gè)門(mén)生的教授不安。而如許的不安很大略讓教授成天工作分心，造成更加緊張的結(jié)果。

2、 在同學(xué)們中間造成了不良的感化。因?yàn)槲乙粋€(gè)人的曠課，有大略造成別的同學(xué)的效仿，感化班級(jí)規(guī)律性，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不當(dāng)真。

3、 感化個(gè)人綜合程度的進(jìn)步，使本身在本能進(jìn)步的前提下未能獲得進(jìn)步，背離父母的意愿，實(shí)乃不孝。

如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。深入查驗(yàn)，覺(jué)得深藏在本人思維中的致命不對(duì)有以下幾點(diǎn)：

1、 思維憬悟不高，對(duì)緊張事變珍視緊張不敷。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒(méi)能在舉動(dòng)上真正履行起來(lái)。

2、 思維憬悟不高的根來(lái)歷根本因是因?yàn)楸救藢?duì)他人恭敬不敷。試想，如果我對(duì)教授有更深的恭敬，我會(huì)提早半個(gè)小時(shí)起床，也不會(huì)在夢(mèng)里對(duì)本身5：50就做好籌辦的事變沾沾自喜，就會(huì)更早的發(fā)覺(jué)那只是一個(gè)夢(mèng)，如許夢(mèng)醒了也不會(huì)遲到，不對(duì)也不會(huì)產(chǎn)生了。

3、 平常糊口生涯風(fēng)格懶惰。如果不是因?yàn)閼卸琛⒋中拇笠?、記憶力程度低，我怎樣?huì)把傳授秘書(shū)如此辛苦建造出來(lái)的課表健忘？

4、 平常和舍友交換不敷，未能做到真正意義上的聯(lián)合同學(xué)，試想，若我和舍友交換富裕，怎會(huì)不知道他們甚么時(shí)候離開(kāi)宿舍？若我和他們真正做到好好聯(lián)合，他們又怎會(huì)不知道我在沐?。咳舾M(jìn)一步我和他們相邀一塊上學(xué)，曠課的事另有大略產(chǎn)生嗎？

據(jù)上，我決議有以下個(gè)人整改辦法：

1、 根據(jù)教授要求繳納保質(zhì)保量的查驗(yàn)書(shū)一份！對(duì)本身思維上的不對(duì)泉源進(jìn)行深挖細(xì)找的料理，并認(rèn)清其大略釀成的緊張結(jié)果。

2、 訂定進(jìn)修籌劃，當(dāng)真克服糊口生涯懶惰、粗心大意的弱點(diǎn)，竭力將期考考好，以好成績(jī)來(lái)補(bǔ)充我的差錯(cuò)

3、 和同學(xué)們加強(qiáng)雷同。包管不再呈現(xiàn)上述不對(duì)

請(qǐng)關(guān)心傾慕我的教授同學(xué)連續(xù)監(jiān)督、救助我改正弱點(diǎn)，獲得更大的進(jìn)步!

私逃課的檢討書(shū) 篇11

尊敬的XX老師：

我懷著萬(wàn)分的愧疚和懺悔的心情給您寫(xiě)下這份曠課檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)曠課這種不良行為深刻的檢討以及再也不曠課的決心。

見(jiàn)微知著，由小及大，我作為共青團(tuán)員，有事沒(méi)請(qǐng)假給全班同學(xué)作了壞榜樣造成了極惡劣的影響。對(duì)于我曠課的事情，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思：

1這樣有事沒(méi)請(qǐng)假，讓老師擔(dān)心我的安全。本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的我未能按時(shí)出現(xiàn)，試問(wèn)怎么不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴(yán)重的后果。

2在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的曠課，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

3影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高如今，錯(cuò)以鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯(cuò)誤。

4思想覺(jué)悟不高，對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足，試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到事情的嚴(yán)重性，錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。這所有的問(wèn)題都?xì)w結(jié)于我還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生該具有的認(rèn)識(shí)問(wèn)題的水平未能對(duì)老師的辛勤勞作做出回報(bào)，我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性為此在以后的幾年里我一定會(huì)嚴(yán)格要求自己在認(rèn)真完成學(xué)業(yè)的同時(shí)，使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生相符合

望老師能在我初范，認(rèn)識(shí)深刻，而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上~從輕處理，請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。我不想像許多人那樣寫(xiě)虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯(cuò)誤不是靠寫(xiě)檢討，而是靠實(shí)際行動(dòng)!只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，才能改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過(guò)程，改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過(guò)程，而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督，一個(gè)警鐘，監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤!同時(shí)也感謝學(xué)院各位老師給我機(jī)會(huì)，我一定用自己的行動(dòng)來(lái)證明自己的覺(jué)醒，絕對(duì)不辜負(fù)你們的一片苦心!

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私逃課的檢討書(shū) 篇12

首先我要說(shuō)對(duì)不起，老師！我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道，老師對(duì)于我的無(wú)故曠課也非常的生氣。我也知道，對(duì)于學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課，不早退，不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。

老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤：思想覺(jué)悟不高，本人對(duì)他人的尊重不夠，以后我將對(duì)老師有更多的尊重。對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散，如果不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下：

1.思想上的錯(cuò)誤：對(duì)于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對(duì)于這一點(diǎn)，我開(kāi)始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意，但是，經(jīng)過(guò)深刻的反省，我終于認(rèn)識(shí)到了，這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因。試問(wèn)：如果我很喜歡這門(mén)課程，我自己會(huì)無(wú)故隨意曠這門(mén)課嗎？這個(gè)錯(cuò)誤也反映到了我平時(shí)沒(méi)有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程，往往我并沒(méi)有自始自終的專心聽(tīng)講，這種行為雖然沒(méi)有擾亂學(xué)生和老師的教與學(xué)，但是這對(duì)于自己來(lái)說(shuō)，卻是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。對(duì)于學(xué)校開(kāi)設(shè)的每一門(mén)課程都有學(xué)校的理由，我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí)。

2.行為上的錯(cuò)誤：不應(yīng)該無(wú)故曠課。對(duì)于這一點(diǎn)，是很明顯的一個(gè)錯(cuò)誤。而且這個(gè)錯(cuò)誤在一定程度上其實(shí)是對(duì)老師和學(xué)生的不尊重，而且讓老師也很擔(dān)心。試問(wèn)：如果全班大部分學(xué)生都不去上課，那么作為教書(shū)育人的老師得到了應(yīng)有的尊重了嗎？而且如果該來(lái)上課的學(xué)生沒(méi)有來(lái)到課堂，那么這段時(shí)間，這些學(xué)生到底干什么去了？有危險(xiǎn)嗎？這些都是讓老師擔(dān)心的問(wèn)題，試想：如果老師整堂課都懷著擔(dān)心的心情上課，那么老師對(duì)于其他學(xué)生的授課質(zhì)量就可能受到或多或少的影響。所以，這不僅僅是對(duì)老師的不尊重，也是對(duì)大多數(shù)渴望得到知識(shí)的學(xué)生的不尊重。

3.對(duì)學(xué)生和自己的影響上的錯(cuò)誤：我的曠課如果沒(méi)有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的學(xué)生做出這種不理智的行為。另外，曠課了以后，沒(méi)有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識(shí)，這對(duì)于我自己未來(lái)的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進(jìn)都有很大不良影響。

對(duì)于以上的錯(cuò)誤，我已經(jīng)深深的認(rèn)識(shí)到了它們的嚴(yán)重性，特別是曠課——這種損人卻又不利己的錯(cuò)誤。為了更好的向老師檢討自己，我特提出以下幾點(diǎn)改正意見(jiàn)，好讓自己和老師學(xué)生督促自己改正我的錯(cuò)誤：

1.向老師認(rèn)錯(cuò)。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò)，我就應(yīng)該去面對(duì)，要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，避免以后犯同樣的錯(cuò)誤。所以，我寫(xiě)下這篇深刻的檢討，向老師表明我認(rèn)錯(cuò)的決心。

2.提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，并且做到自覺(jué)遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事應(yīng)該先向老師請(qǐng)假。

3.提高自己的思想覺(jué)悟。對(duì)各門(mén)課程都應(yīng)該引起重視，并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。

4.好好學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自己廣泛的興趣。作為學(xué)生，特別是新世紀(jì)的學(xué)生，學(xué)好學(xué)校開(kāi)設(shè)的每門(mén)課程外，更應(yīng)該培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛(ài)好，讓自己成為具有多種本領(lǐng)的人。這不僅僅是為了自己的明天，更是為了祖國(guó)的明天。

5.學(xué)會(huì)正確處理問(wèn)題。以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而后行，多角度的權(quán)衡利弊，不能再像以前一樣沖動(dòng)行事，這一點(diǎn)對(duì)于自己無(wú)論是做人，還是做事都是很重要的。

對(duì)于自己以前所犯的錯(cuò)誤，我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了它的嚴(yán)重性，特寫(xiě)下這篇檢討，讓老師提出批評(píng)，并希望得到老師的原諒并給予監(jiān)督。（一起合同網(wǎng) www.HC179.Com）

檢討人：

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逃課檢討書(shū)

經(jīng)過(guò)篩選，幼兒教師教育網(wǎng)在眾多資料中選出了一篇非常實(shí)用的“逃課檢討書(shū)”，若我們的錯(cuò)誤行為對(duì)他人造成了利益損失，就需要撰寫(xiě)檢討書(shū)并進(jìn)行賠償。如何寫(xiě)出一篇讓人感同身受的檢討書(shū)呢？歡迎大家閱讀參考！

逃課檢討書(shū) 篇1

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：

您們好!我是某某某輔導(dǎo)員英明領(lǐng)導(dǎo)下的07級(jí)軟件班的學(xué)生某某某。在這里寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向表示我對(duì)曠課這種“不良行為”的深刻認(rèn)識(shí)以及以后也“不曠課”的決心。

我不想寫(xiě)那些虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯(cuò)誤不是靠寫(xiě)檢討，而是靠實(shí)際行動(dòng)!只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，才能徹徹底底地改正錯(cuò)誤。 任何事情都有一個(gè)過(guò)程，改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過(guò)程，而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督，一個(gè)警鐘，幫助我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤!

對(duì)不起,老師!我知道，老師對(duì)于學(xué)生曠課是非常生氣的。因?yàn)榻處煹闹匦暮芏喽疾辉诮虒W(xué)上面的，他們要忙著點(diǎn)名，忙著比考勤率，忙著評(píng)職稱。我也 知道，對(duì)于學(xué)生，應(yīng)該按時(shí)上課，不遲到，不早退，不曠課，不管老師的教學(xué)質(zhì)量如何，不管有沒(méi)有學(xué)到知識(shí)，不管能不能學(xué)到本事，不管是否學(xué)無(wú)所用，不管跟就 業(yè)有沒(méi)有關(guān)系，不管是否浪費(fèi)了時(shí)間…我知道逃課是錯(cuò)的，就算是生病了;逃課是錯(cuò)的，就算是在宿舍學(xué)習(xí);逃課是錯(cuò)的，就算是在圖書(shū)館看書(shū)…總之，逃課是錯(cuò) 的!不管有任何理由。學(xué)生主要任務(wù)是上課，就像老師的任務(wù)是點(diǎn)名一樣。

事后，我冷靜地想了很久，我漸漸的認(rèn)識(shí)到將要為自己的努力學(xué)習(xí)付出代價(jià)了。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的'錯(cuò)誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下：

1、思想覺(jué)悟不高，應(yīng)該認(rèn)識(shí)到老師說(shuō)的話就是用血的海洋也撲不滅的真理，他說(shuō)我有錯(cuò)我就有錯(cuò)，即使沒(méi)錯(cuò)也是一種錯(cuò)。

2、思想覺(jué)悟不高的根本原因是因?yàn)閷?duì)老師的教導(dǎo)重視不足：應(yīng)該聽(tīng)老師的教導(dǎo)，就算是睡覺(jué)也要去課室。

據(jù)上，我決定有如下個(gè)人整改措施：

1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，努力改正好學(xué)上進(jìn)的缺點(diǎn)，盡量去課室睡覺(jué)。

3、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤。

敬請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師、同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn)，取得更小的進(jìn)步!

檢討人：

20xx年xx月xx日

逃課檢討書(shū) 篇2

尊敬的老師：

您好！

今天，我懷著內(nèi)心對(duì)自己深深的懊惱和對(duì)老師您深深的慚愧來(lái)跟老師表達(dá)我對(duì)您深深的抱歉，因?yàn)槲以诒驹撋险n的時(shí)間去做了別的事情，我逃了您的課，這件事違反了學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)，后果很嚴(yán)重，影響了其他同學(xué)，也連累了你。 我為我的這種不遵守學(xué)校的規(guī)章制度的惡劣行為感到很自責(zé)，也想在這里向老師道歉：老師，對(duì)不起。并做如下檢討：

第一，我這是明知故犯是態(tài)度問(wèn)題。作為學(xué)生，上課本該是天經(jīng)地義的事情，而且當(dāng)前的主要任務(wù)也是學(xué)習(xí)，其他的私人事情不要也不能占用學(xué)習(xí)時(shí)間。而我明明知道用自己上課的時(shí)間去做自己的私人事情的這種行為是不對(duì)的，但我還是做了，我沒(méi)有控制自己的欲望，公然沒(méi)有參與您的課程，逃了您的課，我這是明知故犯是態(tài)度問(wèn)題導(dǎo)致后續(xù)的影響很嚴(yán)重，還連累了您。我為此感到很自責(zé)和慚愧。

第二，我這是浪費(fèi)學(xué)習(xí)的時(shí)間，還影響了別的同學(xué)。我作為學(xué)生，本應(yīng)該認(rèn)真上課，聽(tīng)老師講課的時(shí)間，我卻偷偷溜出去，缺席老師的課程，還要其他的同學(xué)打掩護(hù)。這種行為是在浪費(fèi)自己的時(shí)間。我缺了這堂課，我就沒(méi)有學(xué)習(xí)到這節(jié)課的知識(shí)，后續(xù)會(huì)導(dǎo)致之后的課程跟不上進(jìn)度，會(huì)比別人慢一節(jié)，那就不得又從別的時(shí)間里來(lái)補(bǔ)這節(jié)課的內(nèi)容，這無(wú)非就是占據(jù)了學(xué)習(xí)的時(shí)間去做了自己的事情，就是在浪費(fèi)學(xué)習(xí)時(shí)間。我還讓其他同學(xué)打掩護(hù)，被老師發(fā)現(xiàn)后，也影響了他，我在這里也向那個(gè)同學(xué)說(shuō)聲“抱歉”。

第三，我也連累了老師您。因?yàn)樵谀恼n上，我逃課缺席了您的課，被學(xué)校發(fā)現(xiàn)后，為了以儆效尤，公開(kāi)在學(xué)校里懲處了我，也把您叫到了教務(wù)處，狠狠地批評(píng)了您。我是真的真的很難過(guò)，覺(jué)得很對(duì)不起您。因?yàn)槲易约旱囊粋€(gè)很沖動(dòng)的舉動(dòng)，連累了您也被罵，我很抱歉。我也終是為了自己的行為付出了應(yīng)有的代價(jià)，我很心甘情愿的接受，卻也很難消除我對(duì)您的愧疚之心。

我是真的意識(shí)到這次是自己做錯(cuò)了，大錯(cuò)特錯(cuò)了。對(duì)于這次的逃課事件，我會(huì)以此為警醒，以后不會(huì)再犯，不會(huì)再重蹈覆轍。作為學(xué)生，我會(huì)把我的精力都放在學(xué)習(xí)上，認(rèn)真聽(tīng)講，不能給自己的青春里留下遺憾。希望老師能原諒我這一次，我是真的真的很抱歉。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

逃課檢討書(shū) 篇3

關(guān)于逃課的檢討書(shū)400字

尊敬的XX老師：

今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不曠課的決心。

早在我剛踏進(jìn)大學(xué)校門(mén)的時(shí)候，校領(lǐng)導(dǎo)就已經(jīng)三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全校同學(xué)，不得遲到，不得曠課。可是今天下午我還是曠了一堂老師給我們精心預(yù)備的無(wú)比生動(dòng)的課，錯(cuò)過(guò)了一次老師嘔心瀝血給我們制做的知識(shí)大餐。我辜負(fù)了您的一番心血，事無(wú)巨細(xì)。見(jiàn)微知著，由小及大，我作為學(xué)生干部、共青團(tuán)員，有事沒(méi)請(qǐng)假給全班同學(xué)作了壞榜樣造成了極惡劣的影響。對(duì)于我曠課的事情，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思：

1這樣有事沒(méi)請(qǐng)假，讓老師擔(dān)心我的安全。本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的我未能按時(shí)出現(xiàn)，試問(wèn)怎么不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴(yán)重的后果。

2在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的'曠課，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

3影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高如今，錯(cuò)以鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯(cuò)誤。

4思想覺(jué)悟不高，對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足，試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到事情的嚴(yán)重性，錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。這所有的問(wèn)題都?xì)w結(jié)于我還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生該具有的認(rèn)識(shí)問(wèn)題的水平未能對(duì)老師的辛勤勞作做出回報(bào)，我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性為此在以后的幾年里我一定會(huì)嚴(yán)格要求自己在認(rèn)真完成學(xué)業(yè)的同時(shí)，使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生相符合

作為逃課的一分子，我覺(jué)得有必要對(duì)我們的行為做出檢討。如果我(們)這樣做傷害了你的感情的話，我(們)要真誠(chéng)的對(duì)你說(shuō)一聲對(duì)不起!我真心認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，以后會(huì)以此為戒，改正缺點(diǎn)，深刻檢討自己的錯(cuò)誤，努力提高覺(jué)悟，完善自己。努力將期考試考好，以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)

望老師能在我初犯，認(rèn)識(shí)深刻，而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上~從輕處理，請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。

簽名：

時(shí)間：20xx年xx月xx日

逃課檢討書(shū) 篇4

尊敬的老師：

學(xué)生主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，就像老師忙著點(diǎn)名一樣，本職工作不做好，還有什么理由？曠課是錯(cuò)的。所以我應(yīng)該檢討！，我向老師檢討如下：

一、積極行動(dòng)，追究責(zé)任，知羞而奮進(jìn)。

這次發(fā)生曠課的事，對(duì)我們班，對(duì)我個(gè)人來(lái)講，都是莫大的羞恥。系領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)通知懲罰我。我個(gè)人認(rèn)為，這是應(yīng)該的，我完全贊同系領(lǐng)導(dǎo)的這項(xiàng)決策，從這件事說(shuō)明我的學(xué)習(xí)工作還不夠扎實(shí)，有較大的缺陷。兩日來(lái)，我一直在捫心自問(wèn)：好好學(xué)習(xí)，天天向上應(yīng)是一個(gè)學(xué)生，不論是大學(xué)生，都應(yīng)該時(shí)刻牢記的座右銘。

對(duì)于上課，不管我是不想去，還是老師講課講得不好，我都應(yīng)義不容辭的去上他的課。

然而，我沒(méi)有盡職盡責(zé)地去努力，導(dǎo)致了這次不該發(fā)生的曠課發(fā)生了。事情發(fā)生后，我進(jìn)行了認(rèn)真的反思，我個(gè)人作了深刻的檢討和自我批評(píng)。

二、提高認(rèn)識(shí)，狠抓落實(shí)，大力開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。

當(dāng)前，全院正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風(fēng)的高峰，我卻傳出了與之極不和諧的聲調(diào)―曠課。這件事在我班、我系乃至全院造成了極為惡劣的影響。

這一方面說(shuō)明了我學(xué)習(xí)工作不夠努力，另一方面，也說(shuō)明我對(duì)此項(xiàng)工作認(rèn)識(shí)不夠。

我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設(shè)的后腿，對(duì)此我深感內(nèi)疚和痛心。我承認(rèn)，為完成作業(yè)而抗課的行為，我應(yīng)負(fù)有不可推卸的責(zé)任。

這同時(shí)也暴露出了我的學(xué)習(xí)工作不及量、不扎實(shí)、不到位，也反映出了我對(duì)這項(xiàng)學(xué)習(xí)工作認(rèn)識(shí)上不夠重視。

三、知羞就改，亡羊補(bǔ)牢，狠抓落實(shí)。

我要以這次曠課事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己，自覺(jué)接受監(jiān)督。當(dāng)前，全院在開(kāi)展創(chuàng)建班風(fēng)活動(dòng)，做為計(jì)003班的一員，我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、狠抓落實(shí)，化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)。以實(shí)際行動(dòng)為為我班做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，用自己的努力來(lái)彌補(bǔ)我在過(guò)去在學(xué)習(xí)工作中存在的不足和缺憾。我要通過(guò)這次事件，提高我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好！

現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，打算今后改正壞毛病，堅(jiān)持做到不曠課，不早退，并調(diào)整好心態(tài)，天天向上！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

逃課檢討書(shū) 篇5

敬愛(ài)的x導(dǎo)員：

今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以想您表示我對(duì)逃課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及我決定再也不逃課的決心。

早在我進(jìn)入大學(xué)之初，我就堅(jiān)定了好好學(xué)習(xí)，努力成才的決心，但是我卻辜負(fù)了老師、家長(zhǎng)以及同學(xué)的關(guān)心，我逃課了。雖然我逃課是由于許久不曾回家，又因五一放假三天而我回家在路途上就需要消耗兩天的時(shí)間，故而我逃了一天的課，但我真的不是存心不想上課的，我錯(cuò)過(guò)了老師為我們精心準(zhǔn)備的無(wú)比生動(dòng)的課，錯(cuò)過(guò)了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識(shí)大餐，這莫過(guò)于人生的一大損失

逃課后，我滿懷愧疚之情，在家里呆了兩天也是惴惴不安的，一方面覺(jué)得對(duì)不住老師的諄諄教誨，另一方面還要對(duì)父母謊稱放了4天假而無(wú)比的羞愧，這4天的假我是在良心的一次次譴責(zé)中度過(guò)的，我覺(jué)得自己上對(duì)不起天，下對(duì)不起地，中間對(duì)不起自己的良心。

對(duì)不起，導(dǎo)員!這次我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性錯(cuò)誤大學(xué)曠課檢討書(shū)800字5篇檢討書(shū)。錯(cuò)誤已經(jīng)發(fā)生，我卻不知如何挽回，只好告誡自己要努力把握好今后的每一分鐘，時(shí)時(shí)刻刻銘記導(dǎo)員的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)創(chuàng)輝煌。最起碼也要學(xué)會(huì)立足社會(huì)的知識(shí)，掌握自力更生的能力。

導(dǎo)員的反復(fù)教導(dǎo)猶言在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情仍舊在眼前，我深深為之震撼，也深刻地認(rèn)識(shí)到事已至此的嚴(yán)重性。

逃課檢討書(shū)800字三

您好!我是xxxxx，在這里給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)曠課遲到這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及以后也不曠課遲到的決心。

早在我踏進(jìn)校門(mén),老師就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得曠課遲到。但是我還是無(wú)故曠課遲到。關(guān)于曠課遲到的事情，我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō)。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的：每次放學(xué)放假我就想提前出去所以，我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為是不對(duì)的，但是我還是做了，所以，我覺(jué)得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書(shū)面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。

對(duì)不起,領(lǐng)導(dǎo)和老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道，領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)于我的無(wú)故曠課也非常的生氣。我也知道，對(duì)于學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課，不早退，不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。

幾經(jīng)深思，我決定以以下的行為向老師表達(dá)自己認(rèn)錯(cuò)的決心：

1、向老師認(rèn)錯(cuò)，寫(xiě)檢查書(shū)。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò)，我就應(yīng)該去面對(duì)，要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，避免以后犯同樣的錯(cuò)誤。

2、提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，并且做到自覺(jué)遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事應(yīng)該先向老師請(qǐng)假。

3.提高自己的思想覺(jué)悟。對(duì)各門(mén)課程都應(yīng)該引起重視，并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。

4。制定學(xué)習(xí)，認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)，努力學(xué)習(xí)，以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。

逃課檢討書(shū) 篇6

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!在此我懷著萬(wàn)分沉重的情緒向您作出深刻的檢討。以前的檢討，班長(zhǎng)和團(tuán)支書(shū)的批評(píng)，我都沒(méi)有認(rèn)識(shí)清楚，直到此刻，我才認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤的嚴(yán)重。此刻有了深切感悟，痛定思痛過(guò)后我決定洗心革面，立志從新做人。

上兩個(gè)月的考評(píng)，都記了我4節(jié)的曠課，本來(lái)收到通知的時(shí)候，我很納悶的，因?yàn)橛袃纱挝掖_實(shí)遲到了但就是沒(méi)有曠課。第一次沒(méi)怎樣注意，第二次時(shí)候班長(zhǎng)找我談話，我才明白。學(xué)校的規(guī)定就是遲到就算曠課，而且點(diǎn)名時(shí)候沒(méi)到，就會(huì)按上課節(jié)數(shù)記過(guò)。寫(xiě)這些并不就是找理由找借口，因?yàn)槲颐靼孜义e(cuò)了。遲到和曠課就是一樣嚴(yán)重的。我沒(méi)有任何資格為自我辯解。我的行為已經(jīng)給班群眾抹了黑，給文播系抹了黑，給我們財(cái)院抹了黑。這就是一個(gè)很嚴(yán)重的問(wèn)題。

守時(shí)守信歷來(lái)被奉為中華民族的傳統(tǒng)美德，就是炎黃子孫的為人處世原則，就是個(gè)共青團(tuán)員理應(yīng)具備的品質(zhì)，就是一個(gè)學(xué)生應(yīng)當(dāng)有的職業(yè)道德。當(dāng)代大學(xué)生就應(yīng)把遵守校規(guī)校紀(jì)作為最基本的行為規(guī)則。我遲到了幾分鐘，雖然僅僅就是幾分鐘，可反應(yīng)的問(wèn)題可不少，耽誤了學(xué)習(xí)的時(shí)間。時(shí)間就就是生命，我只有認(rèn)真反思，尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源，認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì)，才能給群眾和自我一個(gè)交代，從而得以進(jìn)步。

此刻我已經(jīng)清醒的認(rèn)識(shí)到遲到，曠課決不就是一件可忽略的小事。只要我還有兩條腿能夠走到教室上課，就沒(méi)有任何借口，任何理由能夠開(kāi)脫。我只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有多么多事要做，多么多擔(dān)子要挑，就沒(méi)有理由不遵守時(shí)間了。我相信，守時(shí)會(huì)成為我個(gè)人品格的一部分。

下面，我向老師檢討如下:

一、用心行動(dòng)，追究職責(zé)，知羞而奮進(jìn)。學(xué)校的處罰，我認(rèn)為就是就應(yīng)的，我完全贊同系領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的批評(píng)和處理。事情發(fā)生了，我只有進(jìn)行認(rèn)真的反思，作出深刻的檢討和自我批評(píng)。

二、提高認(rèn)識(shí)，狠抓落實(shí)，大力開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。此刻學(xué)校學(xué)習(xí)氣氛正濃，學(xué)習(xí)環(huán)境良好，而我卻做出這種事情，一方面說(shuō)明我學(xué)習(xí)工作不夠努力，另一方面，也說(shuō)明我對(duì)此項(xiàng)工作認(rèn)識(shí)不夠。對(duì)這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設(shè)的后腿，對(duì)此我深感內(nèi)疚和痛心。

三、知錯(cuò)就改。通過(guò)這次的事，我決定痛改前非，好好學(xué)習(xí)。遵守校規(guī)校紀(jì)，提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)時(shí)間觀念。保證不再遲到，曠課。

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

檢討逃課檢討書(shū)7篇

在我們的人生過(guò)程中，不少小伙伴都會(huì)有寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候。檢討書(shū)內(nèi)反思犯錯(cuò)行為的內(nèi)容越詳細(xì)越好，這樣可以更有效的進(jìn)行改正。您覺(jué)得寫(xiě)檢討書(shū)最重要的是什么？下面的內(nèi)容是編輯為大家整理的檢討逃課檢討書(shū)，歡迎收藏本網(wǎng)站，繼續(xù)關(guān)注我們的更新！

檢討逃課檢討書(shū) 篇1

xxx：

今天我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)逃課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不逃課的決心。

早在我踏進(jìn)校門(mén)，老師就已三申五令，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全校同學(xué)不得逃課。但是我還是無(wú)故逃課。關(guān)于逃課的事情，我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō)。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的：……所以，我選擇了逃課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對(duì)的，但是我還是做了，所以，我覺(jué)得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書(shū)面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。

XXX

檢討逃課檢討書(shū) 篇2

敬愛(ài)的老師:

我是你的學(xué)生：xx。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不曠課的決心。

早在我踏進(jìn)校門(mén)，老師就已三申五令，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全校同學(xué)不得曠課。但是我這次還是無(wú)故曠課。關(guān)于曠課的事情，我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō)。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的：我一般都是會(huì)去上課的，本來(lái)周三下午是沒(méi)有課的，要做心理測(cè)驗(yàn)是臨時(shí)通知的。無(wú)奈我已經(jīng)約了朋友一塊出去玩。本是想玩到3點(diǎn)半再趕回學(xué)校來(lái)的?？蓻](méi)想到，一瘋起來(lái)就忘記了時(shí)間，到5點(diǎn)了才想起今天要做心理測(cè)驗(yàn)，于是就鬧了這么一出曠課的事。這并不是我的本意啊。所以我相信你一定能原諒我這次無(wú)意間所犯的錯(cuò)誤，之所以說(shuō)是無(wú)意間上因?yàn)檎娴氖峭浟藭r(shí)間,雖然這也許只是一個(gè)不假的理由，事實(shí)就是事實(shí)，事實(shí)就是我沒(méi)有去做心理測(cè)驗(yàn),但我還是向往這樣能減輕我所犯的錯(cuò)誤的深度，故給此一個(gè)解釋。另外，我覺(jué)得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書(shū)面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。

對(duì)不起，老師！我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道，老師對(duì)于我的無(wú)故曠課也非常的生氣。我也知道，對(duì)于學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課，不早退，不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。

即使這是節(jié)心理測(cè)驗(yàn)課也要像對(duì)待平時(shí)上課一樣認(rèn)真對(duì)待。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤：思想覺(jué)悟不高，本人對(duì)他人的尊重不夠，以后我將對(duì)老師有更多的尊重。對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足，平時(shí)生活作風(fēng)懶散，如果不是因?yàn)檫^(guò)于松散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下：

對(duì)于專業(yè)課程以外的課重視不夠。雖然這是一節(jié)心理測(cè)驗(yàn)課，但也是老師為我們精心準(zhǔn)備的，對(duì)這樣的課更應(yīng)該賦予足夠高的重視。對(duì)于這一點(diǎn)，我開(kāi)始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意，但是，經(jīng)過(guò)深刻的反省，我終于認(rèn)識(shí)到了，這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因。試問(wèn)：如果是平時(shí)的課程，我自己會(huì)無(wú)故隨意曠這門(mén)課嗎？這個(gè)錯(cuò)誤也反映到了我平時(shí)沒(méi)有曠課的課堂效率上。這種行為雖然沒(méi)有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué)，但是這對(duì)于自己來(lái)說(shuō)，卻是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。對(duì)于學(xué)校做的每件事都有學(xué)校的理由，我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí)。

所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思：

1、這樣有事沒(méi)請(qǐng)假，讓老師擔(dān)心我的安全。

2、對(duì)老師，班委也是極度的不負(fù)責(zé)任，本來(lái)她們只需要一次完成的任務(wù)，卻因?yàn)槲覀兊娜毕?，而不得不為我們重新測(cè)一次，耽誤了他們工作、學(xué)習(xí)的時(shí)間。

作為逃課的已份子，我覺(jué)得有必要對(duì)我們的行為作出檢討，所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份。對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。

望老師能念在我是初犯，認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上，從輕處理，請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。

此致

敬禮！

檢討人:xx

檢討逃課檢討書(shū) 篇3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我是xx班的xx同學(xué)，大學(xué)三年來(lái)我給輔導(dǎo)員惹了很多麻煩，上課遲到、上課睡覺(jué)等等，但是每次我都還是沒(méi)有缺課，都還是去上課了，我知道上課遲到、睡覺(jué)也都不對(duì)，但是在此之前，我不但沒(méi)有意識(shí)到，反而還在這次變本加厲的在這次的重要班會(huì)上逃課了。我作為一個(gè)當(dāng)代的大學(xué)生，作為一個(gè)即將就要踏入社會(huì)的成年人，我感到無(wú)地自容。所以在您說(shuō)要我給您寫(xiě)一份檢討書(shū)的時(shí)候，我絲毫沒(méi)有猶豫的就答應(yīng)了，就算您沒(méi)有說(shuō)，我也會(huì)給您寫(xiě)的。盡管我口頭上已經(jīng)跟您保證過(guò)了，但是我怕您不相信我，所以就用書(shū)面語(yǔ)言的形式給您表達(dá)出來(lái)，這樣顯得我更真誠(chéng)，也能讓我更深刻的檢討此次錯(cuò)誤。

在xx月xx日的第一節(jié)課，您早就說(shuō)過(guò)要開(kāi)一個(gè)非常重要的班會(huì)，里面會(huì)交待很多以前沒(méi)有交待過(guò)的內(nèi)容和事情，而且是學(xué)校統(tǒng)一要求班主任開(kāi)的，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)勢(shì)必會(huì)在那個(gè)時(shí)候過(guò)來(lái)查堂，查看各班級(jí)的到座率。您在此之前也一再?gòu)?qiáng)調(diào)，說(shuō)除了特殊情況不準(zhǔn)一個(gè)同學(xué)缺席。我相信絕大部分同學(xué)也都收到了您的通知，但是那幾天我剛好感冒了，上課總是頭昏腦漲的，打不起精神，我雖然迷迷糊糊中曾多次聽(tīng)您提起班會(huì)的事，但是我以為就是一個(gè)普通的班會(huì)，沒(méi)有太多的去在意。所以在您開(kāi)班會(huì)的頭一晚上，就溜出學(xué)校跑去醫(yī)院打針了，打完幾瓶吊針，和吃完感冒藥，瞬間就覺(jué)得自己好了很多，理應(yīng)該馬上回學(xué)校休息的，但是我就在路上經(jīng)過(guò)網(wǎng)吧，一時(shí)沒(méi)忍住就溜進(jìn)去打了幾盤(pán)游戲，打著打著困意就來(lái)了，心里想著您第一節(jié)的班會(huì)沒(méi)趕到也沒(méi)關(guān)系，逃課就逃課吧，所以也沒(méi)管那么多，索性就睡在了網(wǎng)吧里。結(jié)果第二天早上，您電話打來(lái)的時(shí)候，我才知道我已經(jīng)您那個(gè)會(huì)議的重要性。

全班同學(xué)就我一個(gè)沒(méi)來(lái)，領(lǐng)導(dǎo)過(guò)來(lái)查堂，還是您幫我打掩護(hù)，說(shuō)我有什么急事就沒(méi)趕到。我真的感到很羞愧。所以我現(xiàn)在不但意識(shí)到了這次自己犯的錯(cuò)誤，也意識(shí)到了以前的那些錯(cuò)誤。我不應(yīng)該把那么好的大學(xué)時(shí)光都浪費(fèi)在遲了到、睡覺(jué)，還有逃課打游戲上。所以我決心改正，我要好好珍惜接下來(lái)為數(shù)不多的大學(xué)時(shí)光，每節(jié)課都按時(shí)按點(diǎn)的到達(dá)教室上課，不缺勤，不逃課，認(rèn)真上好每一堂課。好好學(xué)好知識(shí)，好好利用大學(xué)時(shí)光多做點(diǎn)有意義的事情，好讓自己在以后踏入社會(huì)的時(shí)候不那么后悔。

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

檢討逃課檢討書(shū) 篇4

尊敬的老師：

您好！

在前天上語(yǔ)文課時(shí)，我因?yàn)椴幌矚g語(yǔ)文老師上課的方式，覺(jué)得語(yǔ)文老師上課超級(jí)無(wú)聊，就在上語(yǔ)文課前，就偷偷走出了教室，沒(méi)有去上語(yǔ)文課，在學(xué)校里閑逛。在我閑逛時(shí)，我也不知語(yǔ)文老師和您在我擔(dān)心，等到我再次進(jìn)入教室時(shí)，我被您叫到走廊上接受批評(píng)。您也把這件事告訴了我的家長(zhǎng)，我知道這也是瞞不住我父母的，所以我在家也接受了爸爸媽媽對(duì)我的批評(píng)教育?，F(xiàn)在我明白了逃課這件事對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)是一件多么嚴(yán)重的事情。

我平時(shí)因?yàn)橐恢辈幌矚g這個(gè)科目，所以平時(shí)在上課的時(shí)候我也沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)語(yǔ)文老師講課。我現(xiàn)在覺(jué)得相比如我前天跑出外面來(lái)逃避上課，這也是一件不對(duì)的事情，雖然我人在教室，但是我的心卻不在這個(gè)教室了，我認(rèn)為這也是心理上的逃課行為。

但是就算我怎么不喜歡語(yǔ)文課，我也不應(yīng)做出逃課這種膽大妄為的事情。這樣不僅違反了我作為一名小學(xué)生應(yīng)該遵守的學(xué)校規(guī)定，最主要的也是讓老師和班主任以及同學(xué)們不知道我的去向，莫名其妙的讓你們?yōu)槲曳中?。我這次只是在學(xué)校里閑逛，如果我是跑出學(xué)校外面，那該會(huì)是有多么危險(xiǎn)啊。逃課不僅僅是自己學(xué)習(xí)上面的事情了，更是一件人生安全的事情。

我的語(yǔ)文成績(jī)一直都非常低，就算我不想上語(yǔ)文課，也要為了自己的學(xué)習(xí)成績(jī)著想，在教室里面上語(yǔ)文課，而不是由著自己的性子，自己想怎么做就怎么做，我們來(lái)學(xué)校視為了努力學(xué)習(xí)的，而不是來(lái)學(xué)校撒野，給老師們?nèi)锹闊┑?。這件事我不僅是要檢討自己，我也要向你們道歉，為這次逃課的行為道歉。在接下來(lái)的時(shí)間里，我一定會(huì)按時(shí)上下課，有事也要向老師請(qǐng)假。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

檢討逃課檢討書(shū) 篇5

尊敬的老師：

您好！

逃課的行為對(duì)于學(xué)生而言無(wú)疑是種自甘墮落的愚蠢做法，明知道自己來(lái)到校園是為了學(xué)習(xí)知識(shí)還做出這種目光短淺的行為又怎能令老師感到滿意，更何況作為大學(xué)生的自己應(yīng)該具備明確的是非觀來(lái)指導(dǎo)平時(shí)的學(xué)習(xí)生活，逃課這種明顯違反校規(guī)的行為又怎么能夠以滿不在乎的態(tài)度視而不見(jiàn)呢，因此我好好反省了自己在校逃課的行為并因此而感到十分懊悔。

平時(shí)成績(jī)并非十分優(yōu)異的自己還能在老師的幫助下對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行整合，畢竟在老師的眼中即便是后進(jìn)生也能夠通過(guò)認(rèn)真努力的方式進(jìn)行提升，也許是急于求成的心態(tài)導(dǎo)致自己覺(jué)得這樣的提升方式實(shí)在是過(guò)于緩慢吧，再加上其他事物的影響逐漸導(dǎo)致自己失去了對(duì)學(xué)習(xí)的探索之心，正如事情的結(jié)果往往是經(jīng)歷了無(wú)數(shù)個(gè)發(fā)展過(guò)程才能夠形成的吧，在正式逃課之前我便在學(xué)習(xí)生活中做出過(guò)許多有損自身形象的事情了，只不過(guò)并未影響到其他的同學(xué)才沒(méi)有被老師深究自身的變化。

經(jīng)過(guò)這件事情以后我不禁反思以往的自己是以怎樣的形象存在于同學(xué)們的心目中，畢竟從同學(xué)們對(duì)這種逃課的事情毫不驚訝的態(tài)度便可得知自己的形象是多么差，盡管老師嚴(yán)厲批評(píng)了自己逃課的行為卻可以從她的眼中看到無(wú)盡的失望，因此我得盡快擺脫這種自暴自棄的心態(tài)才能夠在老師的幫助下得到成長(zhǎng)，若是自身不重視逃課的影響即便老師再怎么焦慮也是無(wú)濟(jì)于事的，老師為了學(xué)生的成績(jī)付出了那么多努力又怎能繼續(xù)以這種不識(shí)好歹的方式來(lái)進(jìn)行對(duì)待。

為了不讓自己逃課的事情繼續(xù)造成惡劣的影響還是盡快采取有效措施進(jìn)行彌補(bǔ)才行，因此我得從思想上轉(zhuǎn)變對(duì)逃課行為習(xí)以為常的想法并重拾對(duì)學(xué)習(xí)的自信心，正如自甘墮落的人也具備著基礎(chǔ)的榮辱觀又怎能放任自己繼續(xù)散漫下去，而且總是以這種拖班級(jí)后腿的方式來(lái)引起他人的注意的確是十分缺德的表現(xiàn)，我希望自己能夠盡快認(rèn)識(shí)到逃課的危害性并重新投入到對(duì)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)之中，否則的話以這種散漫的狀態(tài)又怎能期待自己在后續(xù)的考試之中有著良好的表現(xiàn)。

對(duì)于此刻的自己而言的確需要堅(jiān)決抵制逃課的做法才能有所成長(zhǎng)，考慮到此刻所學(xué)的知識(shí)是為了將來(lái)的發(fā)展進(jìn)行積累便需要更加重視才行，因此我對(duì)之前逃課的行為表示慚愧并希望能夠在老師的原諒下重新投入到學(xué)習(xí)之中。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

檢討逃課檢討書(shū) 篇6

敬愛(ài)的導(dǎo)員：

今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以想您表示我對(duì)逃課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及我決定再也不逃課的決心。

在我進(jìn)入大學(xué)之初，我就堅(jiān)定了好好學(xué)習(xí)，努力成才的決心，但是我卻辜負(fù)了老師、家長(zhǎng)以及同學(xué)的關(guān)心，我逃課了。雖然我逃課是由于許久不曾回家，又因“五一”放假三天而我回家在路途上就需要消耗兩天的時(shí)間，故而我逃了一天的課，但我真的不是存心不想上課的，我錯(cuò)過(guò)了老師為我們精心準(zhǔn)備的無(wú)比生動(dòng)的課，錯(cuò)過(guò)了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識(shí)大餐，這莫過(guò)于人生的一大損失。

課后，我滿懷愧疚之情，在家里呆了兩天也是惴惴不安的，一方面覺(jué)得對(duì)不住老師的諄諄教誨，另一方面還要對(duì)父母謊稱放了4天假而無(wú)比的羞愧，這4天的“假”我是在良心的一次次譴責(zé)中度過(guò)的，我覺(jué)得自我“上對(duì)不起天，下對(duì)不起地，中間對(duì)不起自我的良心”。

對(duì)不起，導(dǎo)員！這次我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性錯(cuò)誤。錯(cuò)誤已經(jīng)發(fā)生，我卻不知如何挽回，只好告誡自我要努力把握好今后的每一分鐘，時(shí)時(shí)刻刻銘記導(dǎo)員的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)創(chuàng)輝煌。最起碼也要學(xué)會(huì)立足社會(huì)的知識(shí)，掌握自力更生的潛力。

員的反復(fù)教導(dǎo)猶言在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情仍舊在眼前，我深深為之震撼，也深刻地認(rèn)識(shí)到事已至此的嚴(yán)重性。

我返校的前幾天里，我一向期盼您來(lái)找我訓(xùn)話，懲罰我，借以減輕我心中的負(fù)罪感，我有好幾次甚至想主動(dòng)去找您坦誠(chéng)錯(cuò)誤，但我終究還是沒(méi)有跨越那道線，我退縮了，我是真的不知該對(duì)您說(shuō)什么，“我錯(cuò)了”這句話對(duì)您來(lái)說(shuō)顯得太蒼白無(wú)力了，“我下次不敢了”。似乎也不能打動(dòng)您的心，但這真的是我內(nèi)心的真實(shí)寫(xiě)照，我也許并不太會(huì)用語(yǔ)言表達(dá)我想要表達(dá)的意思，但我真心期望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達(dá)的痛改前非的決心。

如今大錯(cuò)已成，我深深懊悔不已，深刻檢討，認(rèn)為我在思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤，思想覺(jué)悟也不高，更沒(méi)有很好地掌控自我的情感反而讓情感掌控了我，我的定力還是不夠的堅(jiān)定。

導(dǎo)員，雖然我的言語(yǔ)不多，寫(xiě)字也很潦草，但這正是我急切想證明我真的明白我錯(cuò)了的迫切情緒。

真的錯(cuò)了，我保證我再也不犯了！

保證！

會(huì)用以后學(xué)習(xí)生活中的事實(shí)向您保證，您會(huì)看到一個(gè)全新的我！

會(huì)在以后的日子里向您保證，我必須再也不會(huì)犯樣的錯(cuò)誤了！

檢討人：XXX

20xx年X月X日

檢討逃課檢討書(shū) 篇7

尊敬的系領(lǐng)導(dǎo)

你們好！

對(duì)于我逃課外出打球的行為，現(xiàn)在，我懷著自責(zé)、愧疚的心情向您遞交檢討書(shū)，我知道自己錯(cuò)了，我這種對(duì)學(xué)習(xí)不付責(zé)任的行為，真是是很不對(duì)。我很后悔。

聽(tīng)到自律委員叫我去開(kāi)會(huì)的時(shí)候，我?guī)е环莩泽@，一份傷感的走進(jìn)教師。406教室的氣氛讓我的心和緊張糾結(jié)在一起!心一直的在想就那區(qū)區(qū)的十幾節(jié)課會(huì)那么嚴(yán)重嘛!聽(tīng)到何老師說(shuō)的不好之外在也沒(méi)什么好的了!才發(fā)現(xiàn)自己的想法錯(cuò)了!但我欣然的接受批評(píng)和責(zé)罵，甚至才發(fā)現(xiàn)我來(lái)都海職院到底是得到什么呢!心不由的平靜下來(lái)呢!今晚上的天氣有點(diǎn)冷，但無(wú)法抑制我心中那份過(guò)錯(cuò)!在此感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次改過(guò)自新的機(jī)會(huì)，也感謝何老師這樣的批評(píng)我們，讓我不得沒(méi)有信服你的理由!

這次發(fā)生逃課的事，對(duì)我們班，對(duì)我個(gè)人來(lái)講，都是莫大的羞恥。校領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)通知懲罰我。我個(gè)人認(rèn)為，這是應(yīng)該的，我完全贊校領(lǐng)導(dǎo)的這項(xiàng)決策，從這件事說(shuō)明我的學(xué)習(xí)工作還不夠扎實(shí)，有較大的缺陷。兩日來(lái)，我一直在捫心自問(wèn)：“好好學(xué)習(xí)，天天向上”應(yīng)是每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)該時(shí)刻牢記的座右銘。

從今以后我會(huì)對(duì)我的行為負(fù)債，我會(huì)改，試著去努力做好一個(gè)屬于自己的我。不管是紀(jì)律上，還是人格上，我都會(huì)試著去改變呢!也很感謝你們給我寫(xiě)這份檢討書(shū)，讓我和你們進(jìn)一步靠近呢!也感謝你們給過(guò)我展現(xiàn)過(guò)屬于自己舞臺(tái)的地方!新年快到了，通過(guò)這份檢討書(shū)，這只笨拙的筆為你們寫(xiě)上我的祝福呢!祝你們圣誕節(jié)快樂(lè)，身體健康，天天開(kāi)心，萬(wàn)事如意!

冷冷的風(fēng)刮落最后一份寧?kù)o，夜也深了，學(xué)校的燈也快熄了，就寫(xiě)到這了!

2023逃課檢討書(shū)推薦七篇

你撰寫(xiě)過(guò)多少檢討書(shū)名稱呢？從小到大的過(guò)程中，大家時(shí)常會(huì)因?yàn)槟承┰虮灰笞龀鰴z討。寫(xiě)檢討書(shū)，提醒自己，改正自身，編輯今天為大家精心挑選了一篇講述“逃課檢討書(shū)”的文章，以下是我關(guān)于某個(gè)話題的一些觀點(diǎn)和分析供各位參考和借鑒！

逃課檢討書(shū)(篇1)

逃課檢討書(shū)3000字

萬(wàn)分尊敬的**老師：

您好!在此我懷著萬(wàn)分沉重的心情向你做出深刻的檢討。以前的檢討，班里的老師批評(píng)我不夠深刻，沒(méi)有觸及靈魂深處。為此，我首先重新學(xué)習(xí)了《學(xué)生守則》，一條條地對(duì)照檢查，我嚴(yán)重違反了很多條，真是晚節(jié)不保。我早就有了深切感悟，痛定思痛過(guò)后我決定洗心革面，立志從新做人。 自從上你的課以來(lái)，本人表現(xiàn)欠佳。諸多缺點(diǎn)仍像飯?zhí)美锏纳n蠅一樣未能完全清除，老師說(shuō)過(guò)一個(gè)人不可能一下子全部改掉自己的缺點(diǎn)，仍會(huì)被吸引。但我覺(jué)得自己比以前努力了，未有變本加厲之勢(shì)，偶有犯之，實(shí)屬無(wú)奈。偷懶之心仍被我保留，遲到之類的事還是常犯，更難得的是還從未認(rèn)真地曠課過(guò)，以前不幸事情的發(fā)生純屬我的職業(yè)病，不知道為什么?我老是把上課鈴聲當(dāng)成下課鈴聲，而下課鈴聲又被我當(dāng)成是飯?zhí)靡P(guān)門(mén)的信號(hào)，我病得的確很重，為此我多次到衛(wèi)生科、學(xué)生處等等部門(mén)進(jìn)行救治，但總是失望而歸，他們都說(shuō)我沒(méi)得救了，但我并沒(méi)有氣餒，通過(guò)這次的檢討，我已經(jīng)找到了問(wèn)題的關(guān)鍵。老師能讓我寫(xiě)檢討，說(shuō)明老師還信任我，在此我對(duì)老師的高風(fēng)亮節(jié)感到由衷地欽佩，真可謂是：馬遇伯樂(lè)，士遇知己。

守時(shí)守信歷來(lái)被奉為中華民族的.傳統(tǒng)美德，是炎黃子孫的為人處世原則，是個(gè)共青團(tuán)員理應(yīng)具備的品質(zhì)，是一個(gè)學(xué)生應(yīng)當(dāng)有的職業(yè)道德。當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該把遵守校紀(jì)校規(guī)作為最基本的行為準(zhǔn)則。我遲到了幾分鐘，曠課了幾節(jié)，雖然僅僅是幾分鐘，幾節(jié)課?？煞从车膯?wèn)題可不少，耽誤了學(xué)習(xí)的時(shí)間。當(dāng)然，這不能成為我遲到的理由。魯迅先生說(shuō)過(guò)：時(shí)間就是生命，某某人也說(shuō)過(guò)：時(shí)間是知識(shí)增長(zhǎng)的道路。看來(lái)我沒(méi)有看清楚腳下的路。我只有認(rèn)真反思，尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源，認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。

古往今來(lái)，多少有識(shí)之士無(wú)不以追求時(shí)間而名滿天下，孔子曰：“見(jiàn)不賢則內(nèi)自省”。曾子曰：“吾日三省吾身”。這些古之賢哲的自我批評(píng)是這樣的高尚，他們的內(nèi)省是他們修身養(yǎng)性的功課。而我卻把時(shí)間浪費(fèi)在毫無(wú)用處的方面，和古人相比簡(jiǎn)直無(wú)地自容。在古人面前，我豈能不慚愧?，F(xiàn)代社會(huì)是只有把握住時(shí)間的脈搏才能有發(fā)展動(dòng)力的社會(huì)，現(xiàn)在，我正處在黨對(duì)我的考驗(yàn)之中，黨不斷地教育我，磨練我，雖然我還沒(méi)有達(dá)到黨對(duì)我的要求，但我相信我很快就能達(dá)到。

現(xiàn)在我已經(jīng)清楚的認(rèn)識(shí)到：遲到、曠課決不是一件可忽略的小事。只要我還有兩條腿可以走到教室上課，就沒(méi)有任何借口，任何理由可以開(kāi)脫。我只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做，那么擔(dān)子要挑，就沒(méi)有理由不遵守時(shí)間了。我相信，守時(shí)會(huì)成以我個(gè)人品格的一部分。

我明白，我的這一舉動(dòng)，正如同孟母剪斷了的布一樣，剪斷了老師對(duì)我的期盼，若想再恢復(fù)，只能一絲一縷德重新改正。

現(xiàn)在我已經(jīng)清楚的認(rèn)識(shí)到：遲到、曠課決不是一件可忽略的小事。只要我還有兩條腿可以走到教室上課，就沒(méi)有任何借口，任何理由可以開(kāi)脫。我只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做，那么擔(dān)子要挑，就沒(méi)有理由不遵守時(shí)間了。我相信，守時(shí)會(huì)成以我個(gè)人品格的一部分。

據(jù)上，我決定有如下個(gè)人整改措施： 深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤后認(rèn)真寫(xiě)檢討書(shū)一份！對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。 制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,調(diào)節(jié)好學(xué)習(xí)和處理個(gè)人事情的時(shí)間和輕重，并且認(rèn)真學(xué)習(xí)以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò) 對(duì)于自己對(duì)各位老師，同學(xué)和學(xué)校所造成的不良影響，以自己今后的個(gè)人行動(dòng)去彌補(bǔ)。

以前的我就像個(gè)流浪漢只能把未來(lái)的宏偉藍(lán)圖寄托于明天，殊不知明日何其多?心態(tài)就像垃圾桶里的垃圾，不能徹底的被處理掉。外界的誘惑像病毒侵入到我的體內(nèi)，欲罷不能。可幸的是今學(xué)期遇到了老師的課，學(xué)到以前根本不了解的知識(shí)。于是未來(lái)的憧憬猶如枯木逢春，幾次強(qiáng)行出校門(mén)去吃喝，但都良心發(fā)現(xiàn)了。以前看到學(xué)校飯?zhí)美镲埐硕紩?huì)有嚴(yán)重的生理反應(yīng)，但經(jīng)過(guò)這幾天身臨其境的檢討，自我反思之后印象有所改觀了，已經(jīng)完全接受。這都?xì)w功與老師的愜心教育。 當(dāng)前國(guó)內(nèi)、國(guó)際形勢(shì)一片大好，中央吹響了改革開(kāi)放的號(hào)角，各條戰(zhàn)線上的工作者正努力為社會(huì)主義建設(shè)添磚加瓦。黨和人民交給我的光榮任務(wù)是為將來(lái)的四化建設(shè)學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，而我們卻沉溺于課外瑣事，古人說(shuō)得好：“玩物足以喪志”，感謝老師給了我及時(shí)的當(dāng)頭棒喝，將我及時(shí)從危險(xiǎn)中拯救出來(lái)，今后我一定不辜負(fù)黨和人民的殷切期望，為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)。我希望自己能收回心思誠(chéng)心改過(guò)，拋棄以前的缺點(diǎn)，早點(diǎn)立身于社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)。不過(guò)有時(shí)候上課，未能有良好的表現(xiàn)，睡覺(jué)、說(shuō)話、搞小動(dòng)作等等，原因是人逢喜事精神爽，難免激動(dòng)，有所不敬老師，下次定不為。本學(xué)期所表現(xiàn)，甚感不滿，但人在江湖，身不由己，諸多環(huán)境因素打破

最重要影響個(gè)人綜合水平的提高，這門(mén)課是企業(yè)管理，雖然暫時(shí)看著沒(méi)什么用，但是對(duì)于綜合水平的提高還是很有效果的，誰(shuí)知道哪天會(huì)用到啊，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，實(shí)在不應(yīng)該。

從大一入學(xué)以來(lái)，所做錯(cuò)事無(wú)數(shù)，經(jīng)老師教導(dǎo)仍無(wú)改觀，執(zhí)迷不悟;大二開(kāi)學(xué)之后更是變本加厲，做了更多的傻事蠢事錯(cuò)事。經(jīng)過(guò)我夜以繼日寢食難安的思索反省，將自己的錯(cuò)誤原因?yàn)椤八枷氇M隘，動(dòng)機(jī)太bad”做事耍小聰明，投機(jī)取巧，最終“聰明反被聰明誤”，造成今天的“悲慘結(jié)局”。

上課曠課后果很嚴(yán)重，不僅影響了自己的學(xué)習(xí)還給同學(xué)帶來(lái)的不良的行為，為您帶來(lái)這1000字的逃課檢討書(shū)，給自己的行為做個(gè)檢討：

作為學(xué)生，逃課是最大的錯(cuò)誤行為，所以所有逃課的同學(xué)們都應(yīng)該做深刻的檢討.

逃課檢討書(shū)(篇2)

數(shù)學(xué)是從現(xiàn)實(shí)世界中抽象出來(lái)的，它源于實(shí)踐，又用于實(shí)踐。離開(kāi)了生活，數(shù)學(xué)就成了無(wú)源之水。因此，在數(shù)學(xué)教學(xué)活動(dòng)中，教師應(yīng)選取學(xué)生感興趣的熟悉的教學(xué)情境，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)用心性，幫忙他們?cè)谧灾魈剿骱秃献鹘涣鞯恼_方法，理解和掌握基本的數(shù)學(xué)知識(shí)與技能、數(shù)學(xué)思想和方法，獲得廣泛的數(shù)學(xué)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。

生活中有數(shù)學(xué)，存在著數(shù)學(xué)思想，把生活和數(shù)學(xué)有效地聯(lián)系起來(lái)，關(guān)鍵在于教師是否善于結(jié)合課堂教學(xué)資料，去捕捉“生活現(xiàn)象”，采擷生活數(shù)學(xué)實(shí)例，為課堂教學(xué)服務(wù)。讓學(xué)生觀察生活中的數(shù)學(xué)，既可積累數(shù)學(xué)知識(shí)，又是培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)興趣的最佳途徑。學(xué)生善于研究生活中的數(shù)學(xué)，本身就是最好的學(xué)習(xí)方法。他們?cè)谘芯恐胁粩嗨伎?，不斷嘗試，并不斷地體驗(yàn)成功。

一、導(dǎo)入課題

師：這天老師特意制作了一張個(gè)人信息資料，為了加深大家對(duì)我的了解，請(qǐng)看小黑板。

向老師個(gè)人資料

性別:男身高：1.65米體重：58.5千克

興趣愛(ài)好：上網(wǎng)、聽(tīng)歌、打羽毛球(每次至少1.5小時(shí))

師：看清楚了嗎在這些表示我身高、體重、時(shí)間的數(shù)有什么共同的特點(diǎn)生1：都有小數(shù)點(diǎn)

生2：都是小數(shù)

師：是的，像1.65、58.5、1.5這樣的數(shù)都是小數(shù)，誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)在日常生活中你在哪兒還見(jiàn)到過(guò)小數(shù)呢

生1：超市里

生2：商場(chǎng)里商品的標(biāo)價(jià)

師：看來(lái)小數(shù)真是無(wú)處不在啊!對(duì)于小數(shù)你還想明白什么呢

生1：我想明白小數(shù)是怎樣來(lái)的

生2：我想明白小數(shù)的加減法該怎樣算

師：看來(lái)同學(xué)們對(duì)小數(shù)有著濃厚的興趣，那么這天這節(jié)課我們就來(lái)學(xué)習(xí)有關(guān)小數(shù)方面的知識(shí)。(板書(shū)課題：小數(shù))

二、小數(shù)的產(chǎn)生

師：透過(guò)測(cè)量向老師的身高是1.65米，你測(cè)量過(guò)你的身高是多少米嗎生1：1.35米

生2：1.41米

師：我和這兩位同學(xué)的身高都是1米多，那你們能用整數(shù)表示我們的身高是多少米嗎注意單位是米。

生：165厘米

師：注意單位是米

師：能用整數(shù)表示是多少米嗎

生：不能，因?yàn)樗?米多，又不足2米。

師：是的，我們的身高都在1米和2米之間。在日常生活中有時(shí)候透過(guò)測(cè)量和計(jì)算往往得不到一個(gè)整數(shù)的結(jié)果，除了用我們以前學(xué)過(guò)的分?jǐn)?shù)表示外，又想到了用小數(shù)表示，這樣小數(shù)就產(chǎn)生了。(之后板書(shū)課題：小數(shù)的產(chǎn)生)

教師以和學(xué)生談話交朋友為題，出示個(gè)人信息，學(xué)生從信息中發(fā)現(xiàn)表示教師身高、體重等，這些數(shù)都是小數(shù)。很自然的引出本節(jié)課要學(xué)習(xí)的資料。課后布置作業(yè)到生活中找5-10種小數(shù)并記下來(lái)。由此想到，數(shù)學(xué)是人們生活、勞動(dòng)和學(xué)習(xí)必不可少的工具，能幫忙人們處理數(shù)據(jù)、進(jìn)行計(jì)算、推理和證明，數(shù)學(xué)模型能夠有效地描述自然現(xiàn)象和社會(huì)現(xiàn)象。這一數(shù)學(xué)基本理念除了老師明白，怎樣讓學(xué)生有深刻的體會(huì)這就要求我們?nèi)コ浞值赝诰蛘n堂教學(xué)資源。有這樣一句話“我看見(jiàn)了，但可能忘記了;我聽(tīng)到了，就可能記住了;我做過(guò)了，便真正理解了”，由“關(guān)注知識(shí)”轉(zhuǎn)向“關(guān)注學(xué)生”，由“給出知識(shí)”轉(zhuǎn)向“引出知識(shí)”，已成為越來(lái)越多的教師所理解。所以，老師在數(shù)學(xué)課上把教學(xué)資料與學(xué)生的生活緊密地結(jié)合起來(lái)，把生活與經(jīng)驗(yàn)作為重要的課程資源來(lái)開(kāi)發(fā)，在具體的場(chǎng)景中，使學(xué)生學(xué)會(huì)綜合并靈活運(yùn)用所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)，使每一位學(xué)生在自己的課堂生活中成為“學(xué)習(xí)活動(dòng)的主體”、“個(gè)體生活的主體”和“社會(huì)生活的主體”，這是“活”化課程資源的效果。讓學(xué)生成為課堂的主人翁，教師只是課堂的發(fā)現(xiàn)者、開(kāi)發(fā)者、欣賞者、組織者和引導(dǎo)者。我們要充分體現(xiàn)以學(xué)生為主，讓學(xué)生在課堂中交流、討論、質(zhì)疑。

逃課檢討書(shū)(篇3)

敬愛(ài)的班主任：

您好。我很清楚現(xiàn)在的我們處在一個(gè)什么樣的階段。高三，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)非常關(guān)鍵之時(shí)期，因?yàn)榧磳⒚鎸?duì)的是人生中的一場(chǎng)大考---高考。而在這么關(guān)鍵的時(shí)刻，我卻還任性的逃課去上網(wǎng)玩游戲，在事后我都覺(jué)得自己太不應(yīng)該了，沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)的自控能力。我這樣做不僅僅對(duì)不起我自己，更對(duì)不起日夜陪著我們學(xué)習(xí)的老師。

雖說(shuō)我只逃了一節(jié)課，但是我內(nèi)心是十分的懊悔的。因?yàn)槲抑牢以谀屯瑢W(xué)們眼里都是好學(xué)生的代表。今天在這里我向您作出檢討，并向您以及我自己的內(nèi)心保證：高三期間絕不再逃課，絕不再上網(wǎng)。爭(zhēng)取考個(gè)好大學(xué)。

對(duì)于以上的錯(cuò)誤，我已經(jīng)深深的認(rèn)識(shí)到了它們的嚴(yán)重性，特別是遲到這種損人卻又不利己的錯(cuò)誤。為了更好的向老師檢討自己，我特提出以下幾點(diǎn)改正意見(jiàn)，好讓自己和老師同學(xué)督促自己改正我的錯(cuò)誤：

1、向老師認(rèn)錯(cuò)，寫(xiě)檢查書(shū)。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò)，我就應(yīng)該去面對(duì)，要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，避免以后犯同樣的錯(cuò)誤。所以，我寫(xiě)下這篇深刻的檢討，向老師表明我認(rèn)錯(cuò)的決心。

2、提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，并且做到自覺(jué)遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事應(yīng)該先向老師請(qǐng)假。

3.提高自己的思想覺(jué)悟。對(duì)各門(mén)課程都應(yīng)該引起重視，并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。

4.好好學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自己廣泛的興趣。作為學(xué)生，特別是新世紀(jì)的學(xué)生，學(xué)好學(xué)校開(kāi)設(shè)的每門(mén)課程外，更應(yīng)該培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛(ài)好，讓自己成為具有多種本領(lǐng)的人。這不僅僅是為了自己的明天，更是為了祖國(guó)的明天。

5.學(xué)會(huì)正確處理問(wèn)題。以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而后行，多角度的權(quán)衡利弊，不能再像以前一樣沖動(dòng)行事，這一點(diǎn)對(duì)于自己無(wú)論是做人，還是做事都是很重要的。

6、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)，努力將期考考好，以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。

我不想像許多人那樣寫(xiě)虛偽的檢討改正錯(cuò)誤不是靠寫(xiě)檢討，而是靠實(shí)際行動(dòng)!只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，才能改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過(guò)程，改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過(guò)程，而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督，一個(gè)警鐘，監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤!同時(shí)真心希望老師給我機(jī)會(huì)，能夠理解我。不要因?yàn)檫@次我的錯(cuò)誤再給我一次處分，因?yàn)槲乙欢ㄓ米约旱男袆?dòng)來(lái)證明自己的覺(jué)醒，絕對(duì)不辜負(fù)你們的一片苦心!

對(duì)于自己以前所犯的錯(cuò)誤，我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了它的嚴(yán)重性，特寫(xiě)下這篇檢討，讓老師提出批評(píng)，并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會(huì)再犯以上的錯(cuò)誤，特別是不會(huì)再無(wú)故遲到了。希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì)，并且真心的接受老師的批評(píng)和教誨。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監(jiān)督我，提醒我。我一定不會(huì)再讓老師失望了。

簽名：

時(shí)間：20xx年**月**日

逃課檢討書(shū)(篇4)

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師：

今天上午本來(lái)有一節(jié)企業(yè)管理基礎(chǔ)課，由于自己的私事，就逃課了，而且沒(méi)有跟老師請(qǐng)假，在班里面造成了嚴(yán)重的影響，經(jīng)過(guò)老師的教導(dǎo)，我知道了自己錯(cuò)誤之所在，和逃課錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，不管有任何理由，逃課是不對(duì)的。學(xué)生主要任務(wù)就是好好上課、好好學(xué)習(xí)，本職工作不做好，還有什么理由？逃課的本身就是錯(cuò)的。所以我應(yīng)該檢討！故此時(shí)我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不曠課的決心。

記得早在大一入學(xué)的時(shí)候我們踏進(jìn)校門(mén)，學(xué)校和老師就已三申五令，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全校同學(xué)不得曠課。但是今天我還是無(wú)故曠課。關(guān)于曠課的事情，我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō)。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的：由于最近天氣和飲食不規(guī)律導(dǎo)致我胃腸感冒了，早上起來(lái)身體嚴(yán)重不適，有些發(fā)燒，而且有腹瀉的情況，十分難受。所以，我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對(duì)的，但是我還是做了，現(xiàn)在我認(rèn)為這種行為很錯(cuò)誤，即使不去也應(yīng)該請(qǐng)假啊，不能這么隨隨便便啊，影響實(shí)在太差了，并且給班級(jí)和老師帶來(lái)了很多的不便。所以，我覺(jué)得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書(shū)面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。

真的十分對(duì)不起，老師！我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道，老師對(duì)于我的無(wú)故曠課的行為也非常的生氣。我也知道，對(duì)于學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課，不早退，不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后，我十分冷靜的想了很久，我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了，真是罪有應(yīng)得。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤：思想覺(jué)悟不高，本人對(duì)他人的尊重不夠，以后我將對(duì)老師有更多的尊重。對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散，如果不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤，保證不再重犯。

逃課檢討書(shū)(篇5)

尊敬的李老師：

您好！

為填表格的事讓您費(fèi)心感到很抱歉！4月1日晚，509寢室的李聰麗把假期調(diào)查表送到我們宿舍，當(dāng)時(shí)李瑞靈躺在床上，代高敏和王冉在玩電腦，牛婉瑩接過(guò)調(diào)查表后就放在桌子上去上廁所了。我拿過(guò)調(diào)查表看了一下后李瑞靈說(shuō)讓我?guī)退钜幌拢覇?wèn)她在校還是離校，她說(shuō)在校，填完她的后我填了自己的。這時(shí)王冉和代高敏也讓我?guī)退齻兲钜幌?，我?wèn)了下她們說(shuō)都回家，于是我給她們倆都填了離校。等牛婉瑩回到宿舍后我問(wèn)她是回家還是呆在學(xué)校，她說(shuō)在校，正當(dāng)我準(zhǔn)備填時(shí)牛婉瑩說(shuō)她自己填吧，于是我就把表遞給了她，她和楊維波填完后就交上了。

第二天上課時(shí)她還沒(méi)到教室，因?yàn)槠匠２灰黄鸪燥埶詻](méi)太注意，并且早晨起床時(shí)她說(shuō)有點(diǎn)肚子疼所以我以為她上廁所了，然后就專心看英語(yǔ)老師播放的電影。誰(shuí)知等老師查人數(shù)時(shí)她仍沒(méi)到，發(fā)信息一問(wèn)才知她已經(jīng)坐車走了。

事后經(jīng)過(guò)輔導(dǎo)員李老師的批評(píng)教育才意識(shí)到事情的重要性，我知道這次逃課給很多人帶來(lái)困擾，我感到非常抱歉。我一定會(huì)從這次事件中吸取教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)，以后不再替別人簽字，好好學(xué)習(xí)，嚴(yán)格遵守班級(jí)和學(xué)校紀(jì)律，不再給自己，給輔導(dǎo)員李老師帶來(lái)不必要的麻煩。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

逃課檢討書(shū)(篇6)

尊敬的XX教師：

今日，我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)逃課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不逃課的決心。

見(jiàn)微知著，由小及大，我作為學(xué)生干部、共青團(tuán)員，有事沒(méi)請(qǐng)假給全班同學(xué)作了壞榜樣造成了極惡劣的影響。對(duì)于我逃課的事情，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思：

1這樣有事沒(méi)請(qǐng)假，讓教師擔(dān)心我的安全。本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的我未能按時(shí)出現(xiàn)，試問(wèn)怎樣不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生的教師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓教師整天工作分心，造成更為嚴(yán)重的后果。

2在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的逃課，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

3影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高如今，錯(cuò)以鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自我的錯(cuò)誤。

4思想覺(jué)悟不高，對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足，試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到事情的嚴(yán)重性，錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。這所有的問(wèn)題都?xì)w結(jié)于我還未能到達(dá)一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生該具有的認(rèn)識(shí)問(wèn)題的水平未能對(duì)教師的辛勤勞作做出回報(bào)，我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自我所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性為此在以后的幾年里我必須會(huì)嚴(yán)格要求自我在認(rèn)真完成學(xué)業(yè)的同時(shí)，使自我的言行都與一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生相貼合。望教師能在我初范，認(rèn)識(shí)深刻，并且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上~從輕處理，請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的教師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫忙我改正缺點(diǎn)，取得更大的提高。我不想像許多人那樣寫(xiě)虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯(cuò)誤不是靠寫(xiě)檢討，而是靠實(shí)際行動(dòng)！僅有真真切切認(rèn)識(shí)到自我的錯(cuò)誤，才能改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過(guò)程，改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過(guò)程，而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督，一個(gè)警鐘，監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤！同時(shí)也感激學(xué)院各位教師給我機(jī)會(huì)，我必須用自我的行動(dòng)來(lái)證明自我的覺(jué)醒，絕對(duì)不辜負(fù)你們的一片苦心！

檢討人：XXX

逃課檢討書(shū)(篇7)

尊敬的李老師：

昨天，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。我本來(lái)以為我在上學(xué)期間不會(huì)寫(xiě)此類的“報(bào)告”的，但世事住住就這么出人意料。我常常對(duì)自己說(shuō)，“可惜人生不是排練。”就只有一次，而且也沒(méi)有心理準(zhǔn)備的時(shí)間。人生，不是由自己決定的。開(kāi)幕如此，閉幕也如此。無(wú)論何時(shí)何地只要具有自我思維的物質(zhì)都必須要進(jìn)行周期性的檢討與自我檢討，從而為下一次行動(dòng)提供回避滅亡的行動(dòng)指引。今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以想您表示我對(duì)逃課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及我決定再也不逃課的決心。

學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，老師就也已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得逃課。但是我還是無(wú)故逃課了。沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，把老師說(shuō)的話當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。

在學(xué)校三令五申的鐵律下，在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下，我犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤，我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。內(nèi)心想法，提醒大家不要像我一樣犯下這樣的錯(cuò)誤。事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。學(xué)校對(duì)我是應(yīng)該嚴(yán)懲的，老師我錯(cuò)了，我錯(cuò)了。媽媽，爸爸我錯(cuò)了，我錯(cuò)了。犯了這樣的錯(cuò)誤，對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)于我的期望也是一種巨大的打擊，家長(zhǎng)辛辛苦苦掙錢(qián)，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是，我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長(zhǎng)的心愿，也是對(duì)家長(zhǎng)心血的一種否定，我對(duì)此很慚愧。 對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。我已經(jīng)意識(shí)到我的錯(cuò)誤了，而且認(rèn)識(shí)到了此次錯(cuò)誤嚴(yán)重性。 我知道我那天確實(shí)是太沖動(dòng)，太不冷靜了。 我錯(cuò)了，我以誠(chéng)懇的態(tài)度承認(rèn)我的錯(cuò)誤，我身上的確存在問(wèn)題，我已經(jīng)很深刻地認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)。通過(guò)這件事，我充分認(rèn)識(shí)了自身的嚴(yán)重缺陷。我知道自己應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行為，深刻的反思。事情已經(jīng)發(fā)生了，我應(yīng)該積極的面對(duì)它，解決這件事。現(xiàn)在我能做的，除了反省自己的錯(cuò)誤，檢討自己之外，唯一的就是希望能夠把這件事以很好地方式解決，從現(xiàn)在起，我應(yīng)該時(shí)刻警示自己，吸取教訓(xùn)。從今以后，我要更加嚴(yán)格的要求自己，決不再犯類似的錯(cuò)誤。不但是對(duì)這個(gè)缺點(diǎn)積極改正，還要多方面反省自己自身的缺陷，多方面完善自己。這件事后，我內(nèi)心里教訓(xùn)也會(huì)深刻地烙在我的心里，時(shí)刻提醒著我嚴(yán)于克己。決不讓類似的事在我身上再次發(fā)生，同時(shí)，我也要以我的親身感受，向其他同學(xué)進(jìn)行警示，使大家都了解我的由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師，家長(zhǎng)也是一種傷害，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò)，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的，自己想了很多，也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤。對(duì)不起老師!

我知道，老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道，對(duì)于學(xué)生，不觸犯校規(guī)，不違反紀(jì)律，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己，自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)。我也要通過(guò)這次事件，提高我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施。保證每堂課按時(shí)上課，不早退，不逃課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺(jué)悟不高,本人對(duì)他人的尊重不夠,以后我將對(duì)老師有更多的尊重.對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此。

逃課檢討書(shū)(篇8)

今日，正午陽(yáng)光明媚，又逢政治課，滋生學(xué)生我逃課欲望，于是欲望大于立志，我逃跑到操場(chǎng)與之玩球。因我球技不精，所以很快下拍，蹲在籃球架子旁看球。霎時(shí)，只見(jiàn)人影稀疏，逃之。好比八國(guó)聯(lián)軍進(jìn)北京一樣，一片狼籍。好奇之際，只見(jiàn)與我一樣不只情的人頓時(shí)全部向陽(yáng)，回頭一看，不料竟發(fā)覺(jué)老師正趕往此地，匆忙之間，我也只好不語(yǔ)。老師當(dāng)時(shí)定以為我躲避老師才向背，其實(shí)不然。老師問(wèn)之，我一一俱答，好比初犯被逼供—“坦白從嚴(yán)，抗拒更嚴(yán)”。學(xué)生為能寬大處理而表現(xiàn)真誠(chéng)，但老師卻半信半疑。

“停課一周，給家長(zhǎng)打電話”這句好比法院的判決書(shū)。于 此事在老師認(rèn)為此類學(xué)生皆不愛(ài)學(xué)習(xí)者，其實(shí)不然。所以我深知此行為違反了校紀(jì)校規(guī)，為之檢討。特獻(xiàn)此檢討書(shū)，以表真誠(chéng)。學(xué)生我知道老師您善解人意才寫(xiě)的，雖此文不倫不類，但并非有戲弄之意，請(qǐng)見(jiàn)諒。

我不知道這個(gè)檢討書(shū)—會(huì)有什么樣的效果……

逃課檢討書(shū)(篇9)

尊敬的老師：

您好！

對(duì)不起老師，我沒(méi)有控制住自己的行為，沒(méi)有保持住自己的自制力導(dǎo)致自己這會(huì)犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤。作為一名高中生學(xué)習(xí)才是我最重要的任務(wù)，然而我卻在本應(yīng)該上課的時(shí)間逃課去網(wǎng)吧上網(wǎng)，我為此感到十分的抱歉。這也說(shuō)明我不是一個(gè)合格的學(xué)生，如果是一個(gè)合格的學(xué)生一定不會(huì)在上課的時(shí)候做出這種事情，更是不會(huì)放棄上課學(xué)習(xí)知識(shí)的機(jī)會(huì)跑去網(wǎng)吧上網(wǎng)。作為一名合格的學(xué)生我應(yīng)該在課堂上好好學(xué)習(xí)，聽(tīng)老師的話，全力為高考做充足的準(zhǔn)備，這才是我作為一名高中生應(yīng)該做到的。在事情發(fā)生之后我也對(duì)自己進(jìn)行了深刻的反省，也認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，作為一名高中生犯下這種錯(cuò)誤可以說(shuō)是不可饒恕的，我沒(méi)有做到一名學(xué)生應(yīng)該做到的本職工作。我作為一名高一的學(xué)生，在剛剛進(jìn)入高中的時(shí)候更是應(yīng)該要好好的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)，而不是三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)的學(xué)習(xí)，更不應(yīng)該逃課。即便是不太聽(tīng)得進(jìn)去課程也應(yīng)該在課堂上好好的聽(tīng)講，這是一個(gè)態(tài)度的問(wèn)題，是對(duì)于傳授我們知識(shí)的老師最基本的尊重。而我卻沒(méi)有意識(shí)到自己的問(wèn)題，被游戲引誘沖昏了頭腦，導(dǎo)致自己沒(méi)有及時(shí)悔改做出了這種逃課上網(wǎng)的行為。

在事后我也對(duì)自己進(jìn)行了深刻的反省，也為此感到深深的內(nèi)疚和自責(zé)。如果我能夠早點(diǎn)察覺(jué)到自己的錯(cuò)誤，早一點(diǎn)悔改的話也就不會(huì)發(fā)生這樣的錯(cuò)誤了，我依然是那個(gè)聽(tīng)老師話的乖孩子。可惜一步踏錯(cuò)步步錯(cuò)，也幸虧老師及時(shí)發(fā)現(xiàn)了我的問(wèn)題，抓住了我，讓我不得已以后再犯。如果我的錯(cuò)誤沒(méi)有被發(fā)現(xiàn)的話，那么可以想象的是以后的我肯定會(huì)變本加厲的繼續(xù)逃課學(xué)習(xí)，導(dǎo)致自己的學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈。而我這次發(fā)生這樣的錯(cuò)誤也和自己的思想問(wèn)題逃不開(kāi)，在上課的時(shí)候就想早點(diǎn)去網(wǎng)吧玩游戲，覺(jué)得只是逃一節(jié)課沒(méi)有什么大問(wèn)題。并為自己的逃課找理由，認(rèn)為沒(méi)有逃課的高中是不完整的高中。但如果自己在未來(lái)的高考沒(méi)有考出一個(gè)好的成績(jī)，那恐怕才是最不完整的高中，也會(huì)成為我未來(lái)一輩子的遺憾。我自己也知道高考的重要性，所以在以后的日子里我會(huì)讓自己不在松懈，不犯下這種小學(xué)生都不會(huì)犯的基本錯(cuò)誤。做一個(gè)上課認(rèn)真聽(tīng)講，好好學(xué)習(xí)，下課認(rèn)真復(fù)習(xí)，主動(dòng)完成作業(yè)的好學(xué)生。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

逃課檢討書(shū)(篇10)

尊敬的老師：

您好！

非常抱歉我在開(kāi)學(xué)第一周就逃了課，我知道現(xiàn)在無(wú)論我說(shuō)什么，您也可能無(wú)法原諒我。但是我還是必須要向您表達(dá)我的歉意，真的非常抱歉，我不應(yīng)該去做這樣的事情的，但是現(xiàn)在我后悔可能已經(jīng)沒(méi)有用了，所以我只能通過(guò)這樣的'方式向您懺悔，希望我能得到您的原諒，也希望你能再給我一次機(jī)會(huì)，再信任我一次，我已經(jīng)下定了決心去改變自己了，還請(qǐng)您多多包容。

昨天下午最后一節(jié)課是歷史課，我由于自己玩心太大，所以逃了課。一開(kāi)始我覺(jué)得自己不過(guò)是逃一節(jié)歷史課，沒(méi)有什么大不了的，自己平時(shí)多去背一背就行了。所以愚昧的我就逃了那一節(jié)課。通過(guò)老師的批評(píng)，也讓我進(jìn)一步的知道了自己的愚昧無(wú)知。如果靠自己背，靠自己記就可以把學(xué)習(xí)學(xué)好，那我們還要來(lái)學(xué)校做什么呢？我這樣想無(wú)非是為了給自己找一個(gè)借口罷了。想到這里，我就覺(jué)得面紅耳赤，羞愧萬(wàn)分。我不僅做錯(cuò)了事情，還總是為自己找那些冠冕堂皇的借口，這是多么讓人羞恥的一件事情，所以這一次我也不敢去面對(duì)老師，更不知道該怎么說(shuō)，才能讓老師感到好受一點(diǎn)。

后來(lái)老師您還是對(duì)我細(xì)心的進(jìn)行了勸導(dǎo)，我一開(kāi)始對(duì)學(xué)習(xí)真的可能不是很上心，您說(shuō)我在上您的課時(shí)也是一樣，總是走神，無(wú)法幾種注意力。我想這一切都源于我自己玩心太大，總是坐不住，動(dòng)不動(dòng)就想出去跑一跑。但是我沒(méi)有正視的是，我現(xiàn)在的一個(gè)環(huán)境和狀態(tài)?，F(xiàn)在我已經(jīng)初三了，我已經(jīng)不再是前兩年的那個(gè)小朋友了。

我即將就要迎來(lái)中考，這是我人生之中很重要的一次考試，而我卻這樣敷衍它。如果我再這樣下去，我相信它也會(huì)敷衍我的生活，敷衍我的人生。所以這一次犯錯(cuò)真的讓我明白了很多，也讓我知道，每個(gè)人的機(jī)會(huì)都是有限的，如果不去珍惜，那就極有可能自己會(huì)后悔一生。時(shí)間無(wú)法重來(lái)，很多決定和事情都無(wú)法重來(lái)。

只有現(xiàn)在把握好了，今后才有可能不那么窘迫。很感謝老師這次對(duì)我的教育，我一定會(huì)好好的放在心里，絕不會(huì)忘記您對(duì)我的教導(dǎo)。我會(huì)加強(qiáng)之后的學(xué)習(xí)，不會(huì)再出現(xiàn)逃課的這種現(xiàn)象了。學(xué)會(huì)尊重老師，也學(xué)會(huì)為自己獲取尊重，我會(huì)改正好自己的，請(qǐng)老師放心！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

逃課檢討書(shū)(篇11)

尊敬的老師：

你好！

我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)逃課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不逃課的決心。

見(jiàn)微知著，由小及大，我作為學(xué)生干部、共青團(tuán)員，有事沒(méi)請(qǐng)假給全班同學(xué)作了壞榜樣造成了極惡劣的影響。對(duì)于我逃課的事情，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思：

1、這樣有事沒(méi)請(qǐng)假，讓教師擔(dān)心我的安全。本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的我未能按時(shí)出現(xiàn)，試問(wèn)怎樣不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生的教師擔(dān)心。而這樣的`擔(dān)心很可能讓教師整天工作分心，造成更為嚴(yán)重的后果。

2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的逃課，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

3、影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高如今，錯(cuò)以鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自我的錯(cuò)誤。

4、思想覺(jué)悟不高，對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足，試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到事情的嚴(yán)重性，錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。這所有的問(wèn)題都?xì)w結(jié)于我還未能到達(dá)一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生該具有的認(rèn)識(shí)問(wèn)題的水平未能對(duì)教師的辛勤勞作做出回報(bào)，我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自我所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性為此在以后的幾年里我必須會(huì)嚴(yán)格要求自我在認(rèn)真完成學(xué)業(yè)的同時(shí)，使自我的言行都與一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生相貼合。望教師能在我初范，認(rèn)識(shí)深刻，并且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上。從輕處理，請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的教師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫忙我改正缺點(diǎn)，取得更大的提高。我不想像許多人那樣寫(xiě)虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯(cuò)誤不是靠寫(xiě)檢討，而是靠實(shí)際行動(dòng)！僅有真真切切認(rèn)識(shí)到自我的錯(cuò)誤，才能改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過(guò)程，改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過(guò)程，而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督，一個(gè)警鐘，監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤！同時(shí)也感激學(xué)院各位教師給我機(jī)會(huì)，我必須用自我的行動(dòng)來(lái)證明自我的覺(jué)醒，絕對(duì)不辜負(fù)你們的一片苦心！

致此！

敬禮

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

逃課檢討書(shū)(篇12)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

老師，對(duì)不起，讓您擔(dān)心了，我這次逃課害您在學(xué)校到處找我，我可能是您帶過(guò)最不聽(tīng)話的一個(gè)學(xué)生了吧，開(kāi)學(xué)的第一周就逃課，肯定是前所未有的吧，我也不想這么做的，但是我開(kāi)始對(duì)這么陌生的環(huán)境有畏懼感了。老師這次的事情給您添麻煩了，我知道調(diào)課是一個(gè)學(xué)生最不應(yīng)該做出來(lái)的事情，所以您要給我什么處罰，就來(lái)吧，我可不想聽(tīng)到以后再有同學(xué)逃課的時(shí)候，說(shuō)是看著我這個(gè)“榜樣”學(xué)的。

我不知道老師您是否知道，我之前小學(xué)是在xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)讀的，因?yàn)榧依锇峒依铮晕也艁?lái)到這邊的中學(xué)讀書(shū)的，所以我對(duì)這里是特別的陌生，一個(gè)認(rèn)識(shí)的朋友都沒(méi)有，看在他們都在開(kāi)心的聊天的時(shí)候，我的心里別提是有多么的羨慕了，但是我就是沒(méi)辦法融入他們，這讓我感到十分的孤單，開(kāi)學(xué)這一周以來(lái)我下課一個(gè)人玩，晚自習(xí)下課回寢室也是一個(gè)人走，那種滋味您能理解嗎？最關(guān)鍵的是，我發(fā)現(xiàn)我來(lái)到初中之后，老師講的課變得深?yuàn)W了起來(lái)，我有很多都聽(tīng)不懂了，然后我膽子又小，不敢跟老師說(shuō)明白，一節(jié)課聽(tīng)不懂，后面的更加是跟聽(tīng)天書(shū)一樣，我一下子就有點(diǎn)心態(tài)不好了，我就想著干脆不上課了，我就下課跑到食堂后面那片草坪坐著哭，那時(shí)候我心里真的好難受，我想家了，在學(xué)校寢室我是真的睡不好，室友們晚上真的好吵；我想我爸爸媽媽了，以前我上課聽(tīng)不懂了，我下午放學(xué)回家還能問(wèn)他們，現(xiàn)在誰(shuí)也沒(méi)在我身邊；我想我小學(xué)的那些朋友了，現(xiàn)在見(jiàn)不到了……種種情緒伴隨著我的哭泣瞬間爆發(fā)，厭學(xué)心理非常的嚴(yán)重，所以我就出現(xiàn)了逃課的這種行為。

我真的覺(jué)得特別的無(wú)助，老師您可以幫幫我嗎？我覺(jué)得學(xué)習(xí)好難，現(xiàn)在學(xué)的東西真的跟小學(xué)所學(xué)的關(guān)聯(lián)好少，然后還開(kāi)了好幾門(mén)新課，我感覺(jué)我的接受能力沒(méi)那么快，反正我現(xiàn)在就覺(jué)得我一點(diǎn)也學(xué)不進(jìn)去，這是我讀書(shū)以來(lái)第一次逃課，其實(shí)在我哭完之后，我就后悔了，因?yàn)槲抑肋@是錯(cuò)誤的行為，并且這要是被我媽媽知道了，肯定又是要對(duì)我一頓批評(píng)，我可是答應(yīng)過(guò)她，要在學(xué)校跟同學(xué)們好好相處，然后認(rèn)真學(xué)習(xí)，不給老師惹麻煩的，現(xiàn)在我可是一個(gè)都沒(méi)做到，老師這件事可以先不告訴我家長(zhǎng)嗎？我相信我一定可以調(diào)整好自己的狀態(tài)的，經(jīng)過(guò)這么一次之后，我的心理承受能力也有所增加，我一定不會(huì)再逃課了，以后遇到問(wèn)題了，我就第一時(shí)間去找班主任您。

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年x月x日

逃課寫(xiě)的檢討書(shū)

俗話說(shuō)，做什么事都要有計(jì)劃和準(zhǔn)備。當(dāng)一次工作學(xué)習(xí)即將開(kāi)始時(shí)，我們通常會(huì)提前查閱一些資料。資料可以指人事物的相關(guān)多類信息、情報(bào)。有了資料才能更好的在接下來(lái)的工作輕裝上陣！所以，你有哪些值得推薦的幼師資料內(nèi)容呢？以下是小編為大家收集的“逃課寫(xiě)的檢討書(shū)”歡迎大家閱讀收藏，分享給身邊的人！

逃課寫(xiě)的檢討書(shū) 篇1

尊敬的老師：

您好！

今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以想您表示我對(duì)逃課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及我決定再也不逃課的決心。

早在我進(jìn)入高中之初，我就堅(jiān)定了好好，努力成才的決心，但是我卻辜負(fù)了老師、家長(zhǎng)以及同學(xué)的關(guān)心，我逃課了。

我錯(cuò)了這句話對(duì)您來(lái)說(shuō)顯得太蒼白無(wú)力了，我下次不敢了。似乎也不能打動(dòng)您的心，但這真的是我內(nèi)心的真實(shí)寫(xiě)照，我也許并不太會(huì)用語(yǔ)言表達(dá)我想要表達(dá)的意思，但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達(dá)的痛改前非的決心。

如今大錯(cuò)已成，我深深懊悔不已，深刻檢討，認(rèn)為我在中已深藏了致命的錯(cuò)誤，覺(jué)悟也不高，更沒(méi)有很好地掌控的`情感反而讓情感掌控了我，我的定力還是不夠的堅(jiān)定。

輔導(dǎo)員，雖然我的言語(yǔ)不多，寫(xiě)字也很潦草，但這正是我急切想表明我真的知道我錯(cuò)了的迫切心情。

檢討人：

20xx年xx月xx日

逃課寫(xiě)的檢討書(shū) 篇2

尊敬的老師：

您好！

在上周五的下午，我逃了最終一節(jié)課，跑到網(wǎng)吧去上網(wǎng)了。對(duì)不起，我錯(cuò)了，我這次犯的錯(cuò)誤很嚴(yán)峻。您打電話給我的父母，告知了這件事情，并且讓我周末的這兩天在家好好反省反省，看看自己是錯(cuò)在哪，周一交一份檢討書(shū)給您。這兩天我父母也跟我說(shuō)了許多，我已經(jīng)知道自己的錯(cuò)誤了，請(qǐng)老師寬恕我。

我知道自己這次犯的錯(cuò)有多大。我作為一個(gè)學(xué)生，應(yīng)當(dāng)好好的學(xué)習(xí)，每天想得應(yīng)當(dāng)都是學(xué)習(xí)的`事。但是我卻不思進(jìn)取，還逃課去網(wǎng)吧打嬉戲，實(shí)在是太不應(yīng)當(dāng)了。我違反了學(xué)校的規(guī)定，給同學(xué)們帶來(lái)不好的影響。在這里，我先跟老師同學(xué)們致歉，請(qǐng)老師寬恕我，請(qǐng)同學(xué)們不要學(xué)習(xí)我的行為。 我犯的第一個(gè)錯(cuò)誤就是逃課。逃課可以說(shuō)是特別惡劣的行為了，跟這種行為比起來(lái)，其他同學(xué)上課時(shí)間睡覺(jué)、聽(tīng)歌這些錯(cuò)就是小打小鬧。至少他們還是坐在教室里的，雖然沒(méi)有在仔細(xì)的聽(tīng)課，至少人還在那里。但是我卻連人都不在，就是沒(méi)有把學(xué)校的規(guī)定放在眼里，沒(méi)有把老師的教育放在心里。逃課對(duì)于一個(gè)初中生來(lái)說(shuō)，是不應(yīng)當(dāng)犯的錯(cuò)誤，我們應(yīng)當(dāng)把學(xué)習(xí)放在主要的位置。我們所做的一切應(yīng)當(dāng)都要為好好學(xué)習(xí)做打算，父母那么辛苦的工作，就是想讓我們能夠心無(wú)旁騖的學(xué)習(xí)；學(xué)校建設(shè)漂亮的校內(nèi)、堅(jiān)持搞好綠化，就是為了讓我們有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我這樣做，就是辜負(fù)了他們做的這些努力。

我的其次個(gè)錯(cuò)誤就是去網(wǎng)吧打嬉戲。其實(shí)我也知道，有多少青少年因?yàn)槌撩枣覒蚨鴮?dǎo)致無(wú)心學(xué)習(xí)，又有多少家庭因?yàn)殒覒蚨щx破裂。嬉戲?qū)ΜF(xiàn)在的我們來(lái)說(shuō)，只有壞處，沒(méi)有好處。因?yàn)楝F(xiàn)在的我們，還沒(méi)有足夠強(qiáng)大的自制力去抗拒這些誘惑。我們總是會(huì)不自覺(jué)的被吸引，然后沉迷。我以為我能夠抵抗得住誘惑，但是我猛然發(fā)覺(jué)，我已經(jīng)做出了逃課上網(wǎng)吧打嬉戲的行為，我已經(jīng)陷進(jìn)去了。

還好，我現(xiàn)在還有改過(guò)的機(jī)會(huì)，也感謝老師在我陷入泥沼的時(shí)候剛好拉了我一把，讓我平安脫離，沒(méi)有越陷越深。嬉戲就似乎一個(gè)漩渦，你會(huì)在不知不覺(jué)中就會(huì)被吸進(jìn)去。 我保證，我以后再也不會(huì)逃課，再也不會(huì)打嬉戲了。我以后肯定會(huì)好好學(xué)習(xí)，把我這一段時(shí)間落下的功課都補(bǔ)回來(lái)。 此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

逃課寫(xiě)的檢討書(shū) 篇3

尊敬的老師：

您好!我是xx級(jí)xx班的xxx，在這里給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)逃課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及以后也不逃課的決心。

早在我踏進(jìn)校門(mén)，老師就已三申五令，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全校同學(xué)不得逃課。但是我還是屢次無(wú)故逃課。關(guān)于逃課的事情，我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō)。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的：我一般都是會(huì)去上課的，只要我在學(xué)校，可每次我到了放大假時(shí)，我就想提前出去，然后晚幾天回學(xué)校，很屢次沒(méi)有請(qǐng)假，我覺(jué)得這些原因向老師請(qǐng)假是不充分的，而且如果屢次向老師用這些方式請(qǐng)假也是不可能都同意的。所以，我選擇了逃課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對(duì)的，但是我還是做了，所以，我覺(jué)得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書(shū)面檢討，讓我深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。

對(duì)不起，老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原那么性的問(wèn)題。我知道，老師對(duì)于我的無(wú)故逃課也非常的生氣。我也知道，對(duì)于學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課，不早退，不曠課是一項(xiàng)最根本的責(zé)任，也是最根本的義務(wù)。而且學(xué)校也為我的不能按時(shí)返校而擔(dān)憂我的人身平安，但是我卻連最根本的都沒(méi)有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。

如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤：思想覺(jué)悟不高，本人對(duì)他人的尊重不夠，以后我將對(duì)老師有更多的尊重。對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重缺乏。平時(shí)生活作風(fēng)懶散，如果不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下：

1、思想覺(jué)悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重缺乏。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。

2、思想覺(jué)悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重缺乏。

3、平時(shí)生活作風(fēng)懶散。

據(jù)上，我決定有如下個(gè)人整改措施：

1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

2、制定學(xué)習(xí)方案，認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)，努力將期考考好，以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。

學(xué)生主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，就像老師忙著點(diǎn)名一樣，本職工作不做好，還有什么理由?曠課是錯(cuò)的。所以我應(yīng)該檢討!，我向您檢討如下：

一、積極行動(dòng)，追究責(zé)任，知羞而奮進(jìn)。

這次發(fā)生曠課的事，對(duì)我們班，對(duì)我個(gè)人來(lái)講，都是莫大的羞恥。系領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)通知懲罰我。我個(gè)人認(rèn)為，這是應(yīng)該的，我完全贊同系領(lǐng)導(dǎo)的這項(xiàng)決策，從這件事說(shuō)明我的學(xué)習(xí)工作還不夠扎實(shí)，有較大的缺陷。兩日來(lái)，我一直在捫心自問(wèn)：“好好學(xué)習(xí)，天天向上”應(yīng)是一個(gè)學(xué)生，不管是大學(xué)生，都應(yīng)該時(shí)刻牢記的座右銘。對(duì)于上課，不管我是不想去，還是老師講課講得不好，我都應(yīng)義不容辭的去上他的課。然而，盡職盡責(zé)地去努力，導(dǎo)致了這次不該發(fā)生的'曠課發(fā)生了。

事情發(fā)生后，我進(jìn)行了認(rèn)真的反思，我個(gè)人作了深刻的檢討和自我批評(píng)。

二、提高認(rèn)識(shí)，狠抓落實(shí)，大力開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。

當(dāng)前，全院正值全力以赴創(chuàng)立優(yōu)秀班風(fēng)的頂峰，我卻傳出了與之極不和諧的聲調(diào)-曠課。這件事在我班、我系乃至全院造成了極為惡劣。這一方面說(shuō)明了我學(xué)習(xí)工作不夠努力，另一方面，也說(shuō)明我對(duì)此項(xiàng)工作認(rèn)識(shí)不夠。我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設(shè)的后腿，對(duì)此我深感內(nèi)疚和痛心。我成認(rèn)，為完成作業(yè)而抗課的行為，我應(yīng)負(fù)有不可推卸的責(zé)任。這同時(shí)也暴露出了我的學(xué)習(xí)工作不及量、不扎實(shí)、不到位，也反映出了我對(duì)這項(xiàng)學(xué)習(xí)工作認(rèn)識(shí)上不夠重視。

三、知羞就改，亡羊補(bǔ)牢，狠抓落實(shí)。

我要以這次曠課事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己，自覺(jué)接受監(jiān)督。當(dāng)前，全院在開(kāi)展創(chuàng)立班風(fēng)活動(dòng)，做為xx班的一員，我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、狠抓落實(shí)，化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)。以實(shí)際行動(dòng)為為我班做出應(yīng)有的奉獻(xiàn)，用自己的努力來(lái)彌補(bǔ)我在過(guò)去在學(xué)習(xí)工作中存在的缺乏和缺憾。我要通過(guò)這次事件，提高我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好!

現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，打算今后改正壞毛病，堅(jiān)持做到不曠課，不早退，并調(diào)整好心態(tài)，天天向上!

萬(wàn)丈高樓從地起，水積成洋，沙積成塔，知識(shí)是學(xué)出來(lái)的，學(xué)問(wèn)是上課出來(lái)的。我竟然以做作業(yè)為借口進(jìn)行曠課，實(shí)在是罪無(wú)可恕!

我不應(yīng)該逃課!

短短文字，不能表述我對(duì)我自己的譴責(zé)，更多的責(zé)罵，深在我的心理。我錯(cuò)了，我逃課了。我錯(cuò)了，我不該逃的。但是，浪子回頭金不換。我希望老師能給我改正重新做人的時(shí)機(jī)。老師能給我改正的時(shí)機(jī)，我會(huì)化悔恨為力量，努力地上課、上課、再上課。

檢討人：

20xx年xx月xx日

逃課寫(xiě)的檢討書(shū) 篇4

尊敬的老師：

您好!

由于本人在學(xué)風(fēng)檢查中逃課情況嚴(yán)重，以致收到警告通知，更令輔導(dǎo)員花費(fèi)時(shí)間悉心教導(dǎo)，吾深感不安。

作為一個(gè)學(xué)生，我深知學(xué)習(xí)之重要，術(shù)業(yè)之根本，如今聽(tīng)了輔導(dǎo)員的教導(dǎo)，更讓我由衷覺(jué)得十多年的求學(xué)經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有錯(cuò)，老師們都是過(guò)來(lái)人，我們的道路他們都走過(guò)，所以他們告訴我們的，都是寶貴的經(jīng)驗(yàn)，這不是金錢(qián)所能衡量的，更不是書(shū)本上的泛泛知識(shí)可以概括的。由小到大，我的成績(jī)不說(shuō)在上游，至少也在中游飄蕩，如今，通過(guò)訓(xùn)導(dǎo)，得知我已進(jìn)“黑名單”之前三，這張警告單好比一雙大手，在我騎著瘋馬往懸崖邊飛去的時(shí)候，它毅然把我拉了回來(lái)。

聽(tīng)說(shuō)畢業(yè)生就業(yè)統(tǒng)計(jì)調(diào)查是如此嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?，我忽然覺(jué)得學(xué)校對(duì)學(xué)生是如此的負(fù)責(zé)，這種不是敷衍的負(fù)責(zé)，就如同學(xué)院對(duì)班干部的負(fù)責(zé)，班干部對(duì)同學(xué)的負(fù)責(zé)，輔導(dǎo)員對(duì)違紀(jì)學(xué)生的負(fù)責(zé)。在這個(gè)經(jīng)濟(jì)環(huán)境下，得幸于還有學(xué)校這片樂(lè)土，可以讓我們棲身于此，犯了錯(cuò)還能有人糾正，給警告，我深恐一年之后，走向萬(wàn)惡的社會(huì)，階級(jí)分明利益纏身，逃課就不僅是警告，還要扣工資。

開(kāi)始的時(shí)候，我不了解老師所說(shuō)的逃課和人身安全的關(guān)聯(lián)，通過(guò)解釋才明白，原來(lái)我們睡覺(jué)的時(shí)候如果睡去了馬路，那將是非常危險(xiǎn)的，在教室上課，就算打不起精神，怎么也睡不到馬路去，一天最多的有足足8節(jié)課，如果學(xué)生們都堅(jiān)持不逃課，那馬路事故的概率將會(huì)大大的降低，學(xué)校不僅關(guān)心學(xué)生們的學(xué)習(xí)情況，更多的是為我們?nèi)松戆踩耄@兩個(gè)星期，當(dāng)我酣睡于宿舍之時(shí)，學(xué)院、老師和同學(xué)關(guān)心的竟然是我的人身安全問(wèn)題，慚愧啊。

對(duì)于這次逃課問(wèn)題，我深感自責(zé)。作為一個(gè)大學(xué)生，違反了“學(xué)生守則”明令禁止的行為，實(shí)屬不該，我認(rèn)識(shí)到自身的錯(cuò)誤，而且知道找理由是不對(duì)的，在有人教育的時(shí)候，我們應(yīng)該把握機(jī)會(huì)。我會(huì)提高自己的思想覺(jué)悟，重視問(wèn)題，并真正實(shí)行，以后會(huì)盡量不逃課，好好學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，并謹(jǐn)遵老師的教導(dǎo)。

此致

敬禮!

檢討人：xx

20xx年x月x日

逃課寫(xiě)的檢討書(shū) 篇5

從我私自離校到來(lái)校算起，我大概失蹤了半個(gè)月，不算國(guó)慶七天，我缺了一個(gè)星期的課。我的心里從沒(méi)請(qǐng)假的那一時(shí)刻，就帶著慚愧與自責(zé)，時(shí)隔這么長(zhǎng)時(shí)間，我依然沒(méi)有勇氣去面對(duì)你，連電話都不敢撥，即使那個(gè)熱心的班干部姑娘一直鼓勵(lì)我找你談?wù)??？晌覅s遲遲不出現(xiàn)。但我想在這里解釋一下，不是我不想找你，而是我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到我的錯(cuò)誤，承擔(dān)后果我終究是會(huì)去承擔(dān)的，只是我想不出以一種什么樣的方式來(lái)面對(duì)你。

今天，上完播音主持課，我調(diào)整了一下心態(tài)，對(duì)自己說(shuō)無(wú)論怎樣都得去找你，那怕你會(huì)大發(fā)雷庭。見(jiàn)到了你，你的卻很生氣，這是我預(yù)料之中的，我本想好好的接受你的一番批評(píng)教育，但你批評(píng)的言辭不多，但話說(shuō)的很到位，你說(shuō)我們都大了，不想過(guò)多的批評(píng)，但是去哪里總得讓人知道你去哪拉。無(wú)意之中流露的是一個(gè)老師對(duì)學(xué)生的擔(dān)心與那份責(zé)任心。那時(shí)我覺(jué)得無(wú)地自容，老師的工作本來(lái)很辛苦又繁忙，而我由于對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任及無(wú)視班級(jí)紀(jì)律學(xué)校管理擅自離開(kāi)又給你添了亂。我不知道該怎么說(shuō)聲抱歉或我錯(cuò)了。但我說(shuō)不出，覺(jué)得那些語(yǔ)言太輕薄。我在新聞業(yè)務(wù)知識(shí)其他綜合知識(shí)方面的欠缺及就業(yè)的困難已足以使我鎮(zhèn)定下來(lái)潛心思考與鉆研。

逃課寫(xiě)的檢討書(shū) 篇6

敬愛(ài)的老師:

您好！

十二月十日下午，老師通知了我們?nèi)ラ_(kāi)會(huì)，應(yīng)該說(shuō)是給我們布置作業(yè)，可是最后卻只有十七個(gè)人去，我也是沒(méi)去的其中之一，原因嗎，很簡(jiǎn)單就是為了研究生考試，就剩一個(gè)來(lái)月，大家都分秒必爭(zhēng)。雖然如此我還是覺(jué)得我錯(cuò)了，下面將具體闡述我做錯(cuò)的地方：

第一，學(xué)校是有規(guī)矩的地方，沒(méi)規(guī)矩不成方圓，也就沒(méi)有了社會(huì)的正常秩序，更沒(méi)有我們現(xiàn)在擁有的安定平靜的生活，當(dāng)然也就更沒(méi)有現(xiàn)在在大學(xué)里的享受，我錯(cuò)就錯(cuò)在“覺(jué)其惡小而為之”。學(xué)校老師不僅是授課者同樣也是學(xué)生的長(zhǎng)輩，應(yīng)該予以尊重，上課逃了事小，對(duì)長(zhǎng)輩不尊重事大，逃一節(jié)課事小，反映出來(lái)的大學(xué)生不思進(jìn)取的思想狀態(tài)卻是大。對(duì)自己如此放松，目無(wú)紀(jì)律，目無(wú)長(zhǎng)輩，如此似乎是一時(shí)痛快，長(zhǎng)期發(fā)展卻會(huì)使自己成為社會(huì)的邊緣人。（這個(gè)詞是在中國(guó)青年報(bào)上看到的，所用之處竟然也是形容逃課的學(xué)生，想來(lái)用在此處自是再恰當(dāng)不過(guò)了。而且這個(gè)詞很適合我們這一代人的心態(tài)，我們對(duì)社會(huì)的不接納，社會(huì)對(duì)我們的不接納，思想早熟，但行為晚熟，滿身的憤青味兒。如果社會(huì)對(duì)藝術(shù)家的容納量可以像工人那樣多，那我們都去做藝術(shù)家得了。大蒜吃久了，一說(shuō)話不自覺(jué)就冒蒜味兒了。）

第二，老師是辛勤的園丁，抽出寶貴的時(shí)間見(jiàn)咱們一面，我們就該謝天謝地了。這可不是敷衍，這是實(shí)話實(shí)說(shuō)。現(xiàn)在這社會(huì)沒(méi)別的，就是忙，忙著工作，忙著掙錢(qián)，忙著為將來(lái)鋪墊，忙著給朋友親戚幫忙，忙著結(jié)婚生孩子，忙著抽空找樂(lè)子，忙著與陌生人接觸或者擦肩而過(guò)，忙著為人生尋找點(diǎn)意義，這一切就從走出學(xué)校步入社會(huì)開(kāi)始。不忙，你要么就是有錢(qián)人的孩子，要么就不是社會(huì)人。老師，作為特殊的職業(yè)人，還要背著良心忙著給我們這些不懂好歹的學(xué)生來(lái)點(diǎn)皮肉之苦，為啥，用心良苦啊，就為了我們能夠盡快的適應(yīng)角色，別被社會(huì)拋棄，成了邊緣人。那確實(shí)是件痛苦不過(guò)的事情。所以，我錯(cuò)了。如果不寫(xiě)這檢討信，我怎么能夠如此清晰的了解到自己的過(guò)失，如此深刻的體會(huì)到世事的艱難。誰(shuí)說(shuō)“檢討書(shū)應(yīng)該退出歷史舞臺(tái)”，我看那人就從來(lái)沒(méi)寫(xiě)過(guò)檢討，不然怎么知道寫(xiě)檢討的魅力所在。

第三，檢討書(shū)的目的在于改過(guò)自新，也就是說(shuō)我以后要做到尊重師長(zhǎng)，尊重老師的勞動(dòng)成果，遵守學(xué)校的紀(jì)律，要做個(gè)講文明講道德講紀(jì)律的大學(xué)生。這是對(duì)自己的最基本的要求，考研雖然是本階段的最主要的矛盾，但還是要處理好次要矛盾，如果處理不好就會(huì)影響主要矛盾的解決，甚至轉(zhuǎn)化成主要矛盾。就比如說(shuō)現(xiàn)在，當(dāng)時(shí)去上課可能20分鐘，現(xiàn)在卻在電腦前坐了近一個(gè)小時(shí)，當(dāng)然不完全是為了檢討書(shū)。既然上了網(wǎng)還不就得看看郵件，看看留言啥的。所以，馬克思主義原理是普遍真理，可以而且應(yīng)該用來(lái)解決現(xiàn)實(shí)中的一切問(wèn)題。