德育工作方案

德育工作方案范例八篇。

幼兒園開展主題活動，在某種情況下具有影響幼兒身體成長和認知的效果，教師以活動的形式進行教學，更是有利于師生之間感情的交流。為了提高孩子的好奇心，我們更加需要在活動之前準備好優(yōu)秀的活動方案。那么，最近你是否在搜集幼兒活動方案呢？為此，你可能需要看看“德育工作方案范例八篇”，供你閱讀參考，并請收藏本頁面！

德育工作方案(篇1)

一、指導思想

堅持社會主義教育方向，全面貫徹黨的教育方針，以培養(yǎng)學生的社會主義核心價值觀為重點，促進校內與校外教育相結合，積極引導學生社會實踐活動。

二、工作目標

1.建設以進行革命傳統(tǒng)教育為主的社會實踐活動基地。主要是聯(lián)系考察革命烈士墓，緬懷革命先烈，憶史銘志。如組織學生前往楊安烈士紀念碑進行掃墓活動。使學生們親身體驗堅強不屈的斗爭精神以及人民對英雄的擁護與愛戴。

2.建設以服務、環(huán)保為主的社會實踐活動基地。這種形式較容易組織，既可以學校集體組織對社區(qū)、街道、墻壁，利用學生假期，要求學生有專題地進行廣泛的清理垃圾、墻壁小廣告等環(huán)保宣傳教育，并寫出心得體會。使學生增強環(huán)保觀念。

3.建設以參加志愿者活動為主的社會實踐活動基地。這種活動可由學校和政府共同組織的，也有學生青年志愿者活動服務隊與附近社區(qū)共同開展的，內容多種多樣。

4.建設其他形式的社會實踐活動基地。根據學生的興趣和實際情況，開展其他的.一些社會實踐活動。如聽法制報告會、成人成才報告會等方式教育學生，促使他們時刻保持清醒的頭腦，提高了學生的政治覺悟，增強法律意識;邀請道德模范給同學做報告;針對學生特點，引導學生開展豐富多彩的社團活動，使其在各自興趣范圍內多參加各類社團有讀書興趣的可以參加書社、有表演興趣的可以參加演藝社等。這樣既可以鍛煉學生的團隊協(xié)作精神，又可以提高他們的組織能力。

三、建設原則

1.處理好教學與開展社會實踐的關系。

開展德育基地建設和社會實踐活動，一定要處理好學生在校學習和進行社會實踐的關系，社會實踐不能影響學生正常的學習和生活，不能占用教學的時間，分散學生學習的精力。在時間安排上要適當，不能使學生的負擔過重，短期的社會實踐活動可以安排在雙休日或在假期進行。

2.教師引導與發(fā)揮學生自我教育相結合。

開展德育基地建設和社會實踐活動，一方面要有教師的指導，對學生的活動給予具體的指導、監(jiān)督與檢查，及時給予正確評價。在實踐的過程中或是結束后，德育教師都應該及時做到總結與評價，及時發(fā)現(xiàn)學生在實踐中存在的不足，并幫助學生加以改正，對于好的作風與行為也要加以表揚。教師不光自己要對活動進行總結，還要引導參加社會實踐的學生寫一些體驗或是心得，既使學生對自己在實踐中的表現(xiàn)有一個深刻的認識，又能教育其他同學。

四、基地的選擇

根據上述指導思想及原則。我們選擇下列單位和場所作為我校的德育基地。

1.楊安烈士紀念碑：革命文化基地

2.社區(qū)街道、墻壁：地方環(huán)?；?/p>

3.鵝埠社會福利院：敬老愛老基地

德育工作方案(篇2)

一、指導思想：

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，貫徹落實科學發(fā)展觀和黨的教育方針。以提高學生的全面素質，特別思想品德素質為目的，加強德育的實踐性來引導、教育學生，通過德育基地活動培養(yǎng)愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民、愛勞動、愛學習的良好品質。在掌握科學文化知識的同時，具備較強實踐能力、社會適應能力，以適應素質教育的要求。

二、活動目標：

1、通過德育基地的活動，培養(yǎng)愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民、愛勞動、愛學習的良好品質。

2、通過德育基地的活動，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。

三、活動內容：

1、組織學生參觀革命先烈劉英、劉鐵的故鄉(xiāng)活動，激發(fā)學生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的熱情。

2、政教處、少先隊、組織學生去參觀祥發(fā)公司參觀，并整理廠區(qū)衛(wèi)生。

3、政教處組織學生進行國防教育講座。

四、工作措施：

1、進一步加強陣地建設，努力完善各陣地的規(guī)章制度，努力用好校外德育基地。

2、與各基地領導協(xié)商后，定期組織學生到基地進行參觀學習或實踐活動，使學生受到良好的思想道德、實踐體驗教育。

3、德育基地活動要有專人負責，活動班級班主任隨隊做好安全工作。基地活動前應對學生做好教育工作，要求他們保持少先隊員的良好形象，注意文明禮貌，不怕苦不怕累，體現(xiàn)我校良好的學風、校風。

4、按照德育基地協(xié)議書的要求，愛護德育基地的各種物品，不得觸模有主要價值的物品和易損壞物品。

6、德育基地活動期間，指導教師應按照活動的內容，布置學生做好實習記錄，寫活動心得，開展評比活動。

德育工作方案(篇3)

一、指導思想

以黨的教育方針為指導，以“以人為本尊重教育”為主線，堅持以人為本的原則，遵循學校德育內涵和少年兒童成長規(guī)律，把理想教育、愛國教育、道德教育和素質教育貫穿始終，不斷提高管理的針對性和實效性，促進少年兒童更好地健康成長。

二、工作目標

充分發(fā)揮德育教育的主渠道、主陣地、主課堂作用。根據不同教育階段的兒童學生身心特點、思想實際和理解接受能力，準確規(guī)范德育目標和內容，科學管理德育課程，積極開展德育活動，努力拓展德育途徑，有針對性地進行教育和引導，使學校德育管理更具科學性，從而保障少年兒童的全面健康成長。

三、工作重點

(一)以德治校，強化德育育人功能

健全學校領導體制，完善德育管理機制，逐步摸索出一套符合本校特點的德育評價方法，形成全員參與的德育管理體系。

1、完善德育管理組織。校長任組長，班主任和任課教師為成員。本著“學校無小事，處處是德育;教師無小節(jié)，時時是楷模”的原則，真正實現(xiàn)為人師表、教書育人、管理育人、服務育人、環(huán)境育人的目的。

2、加強教師隊伍建設。努力提高教師對自身心理素質的認識，促進教師自覺加強自身建設，錘煉良好的師德形象。對待事業(yè)甘當“奉獻型”教師;對待學生要做“愛心型”教師;面對挑戰(zhàn)敢為“競爭型”教師;教育教學應為“創(chuàng)新型”教師;師生關系成為“伙伴型”教師;自身素質煉成“專家型”教師。

3、堅持德育例會制度。抓好班主任的培訓工作，進一步提高班主任的管理能力。認真落實《小學生守則》、《行為規(guī)范》和《一日常規(guī)》，完善班主任工作和教師綜合考核評估制度，提高德育管理的科學性、實效性。

(二)以人為本，規(guī)范學校德育內容

小學階段的德育目標是：倡導“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的基本道德理念，教育幫助學生初步培養(yǎng)起愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義的情感;樹立基本的是非觀念、法制意識和集體意識;初步養(yǎng)成孝敬父母、團結同學、講究衛(wèi)生、勤儉節(jié)約、遵守紀律、文明禮貌的良好行為習慣，逐步培養(yǎng)良好的意志品格和樂觀向上的'性格。

(三)課堂為主，有效滲透德育教育

品德與生活、品德與社會課程是向小學生進行系統(tǒng)的思想道德教育的重要課程。任教教師要以國家德育課程標準為依據，以德育內容課程開發(fā)為契機，恰當運用教材，聯(lián)系學生實際開展德育工作。

(四)踏實工作，拓展德育教育途徑

1、營造校園德育環(huán)境

倡導“寬松、和諧”的人文環(huán)境，陶冶師生情操，發(fā)揮其潛移默化高尚品行的德育功能。努力營造優(yōu)美的校園環(huán)境，把德育、科研、衛(wèi)生等工作有機結合，用生動形象的形式展示校園的新人、新事、新貌，提升學生文明素養(yǎng);利用櫥窗、板報、名人名言等激勵師生“為國增光，為校添彩”的責任意識。

2、構建學校人文德育

明確全員育人的要求，依照法律和規(guī)章制度，嚴格校規(guī)校記，加強和改進學校管理，加強校風、教風、學風、校訓建設。把德育落實到教學、管理、服務的各個方面，切實加強學生的思想品德和基礎道德教育。用信任、尊重、關懷的情感和行為關愛學生，要充分調動學生的積極性和主動性，以少先隊活動為載體，發(fā)揮少先隊“自我教育、自主發(fā)展”的教育功能，利用少先隊這一主陣地，開展豐富多采的校園活動，以提高自我服務、自我約束的能力。

3、抓好三個重點管理

一是抓好以文明守紀為中心的行為規(guī)范養(yǎng)成教育。要用制度規(guī)范學生的上課、自習、作業(yè)、集合、勞動、衛(wèi)生、鍛煉等。認真落實值日、值周、升旗、廣播站制度，發(fā)揮其督促、管理、自我約束、自主教育作用。完善班主任工作評價制度，做好量化考核工作。二是抓好時機，堅持正面教育。提倡善誘會導，把重大節(jié)日、紀念日和各項專題教育結合起來，形成系列，強化滲透。運用各種形式，通過多種途徑開展愛國主義教育、集體主義教育、革命傳統(tǒng)教育、英雄人物精神教育、法制教育、形勢教育、社會實踐教育。三是抓好學生心理健康教育。要從學生身心協(xié)調發(fā)展和現(xiàn)代健康觀出發(fā)，針對各年級學生的生理、心理特點，有效地加強心理健康教育。要有計劃地舉辦心理健康專題講座，開展心理健康宣傳專欄，設立心理健康輔導咨詢信箱，解決學生學習、交友、家庭中的種種心理問題。

4、打造三個窗口形象

一是校園環(huán)境、校園設施和校園文化。要因地制宜，節(jié)儉實效，處處體現(xiàn)“美”。二是大課間操。要內容豐富，動作到位，整齊劃一，處處體現(xiàn)“活”。三是家長學校。家長學校是學校與家庭銜接的紐扣，使家長學習教育理論的課堂。它能夠

提高家教水平，能展示學校教育理念和辦學思想，是學校德育教育的“特殊”窗口。要處處體現(xiàn)“新”。

四、重大節(jié)日

三月份

1、助人為樂日：3月5日中國青年志愿者服務日

2、感恩日：3月8日國際勞動婦女節(jié)

3、師生捐款日：3月16日手拉手情系貧困小伙伴全國統(tǒng)一行動日

4、安全教育日：3月最后一個星期一

四月份

1、捐書日：4月2日國際兒童圖書日

2、校園無紙屑簽字日：4月7日世界衛(wèi)生日

3、疾病預防日：4月25日全國預防接種宣傳日

4、安全反思日：4月30日全國交通安全反思日

五月份

1、熱愛勞動日：5月1日國際勞動節(jié)

2、傳統(tǒng)教育日：5月4日中國青年節(jié)，五四運動紀念日

3、感恩日：5月20日全國母乳喂養(yǎng)宣傳日，5月第二個星期日母親節(jié)

4、捐助日：5月第三個星期日全國助殘日

5、戒煙日：5月31日世界無煙日

六月份

1、慶祝日：6月1日國際兒童節(jié)

2、環(huán)保日：6月5日世界環(huán)境保護日，6月17日世界防止荒漠化和干旱日

3、護眼日：6月6日全國愛眼日

4、獻血日：6月14日世界獻血日

5、捐獻日：6月22日中國兒童慈善活動日

6、禁毒日：6月26日國際禁毒日

7、感恩日：6月第三個星期日父親節(jié)

七月份

1、慶祝日：7月1日中國共產黨誕生日，香港回歸紀念日

2、人口日：7月11日世界(50億1987年)人口日

八月份8月1日建軍節(jié)

九月份

1、掃盲日：9月8日國際掃盲日

2、教師節(jié)：9月10日教師節(jié)

3、衛(wèi)生日：9月14日世界清潔地球日

4、環(huán)保日：9月17日國際保護臭氧層日，9月27日世界旅游日

5、愛牙日：9月20日中國“愛牙日”

6、助殘日：9月28日國際聾人日

十月份

1、國慶節(jié)：10月1日中華人民共和國國慶節(jié)(1949)，國際音樂日1980)，國際老人節(jié)(1991)

2、保護動物日：10月4日世界動物日

3、少先隊建隊日：10月13日中國少年先鋒隊建隊紀念日(1949)

4、愛護糧食日：10月16日世界糧食日

5、節(jié)約日：10月31日世界勤儉日，10月份第一個星期三國際減災日

十一月份1、11月10日世界青年節(jié)

2、11月17日國際大學生節(jié)

十二月份1、12月1日世界艾滋病日

2、12月3日國際殘疾人日

3、12月8日國際兒童電視日

4、12月9日世界足球日

5、12月10日世界人權日

6、12月21日國際藍球日

7、12月25日圣誕節(jié)

德育工作方案(篇4)

德育的本質是育德，是培養(yǎng)人品德的一種教育活動。德育是學校教育的靈魂，是學生健康成長的保障。因此，我校把德育工作擺在重要位置，牢固樹立以德為首、立德樹人的思想。我校在德育工作中做了大量的工作，取得了一些成績，但德育工作還存在許多問題，亟待解決。

德育途徑單一

主要依靠班主任的日常管理，雖然也開展了一些德育活動，但大都是重形式、走過場、老套路，寫寫征文、辦辦手抄報、開個主題班會等，教師講授多、管較多，但學生參與的也多，真正體驗的少，明顯不適合學生需要，收效甚微，大多數(shù)的學生只是應付班主任老師布置的任務。

德育隊伍素質偏低

部分教師的修養(yǎng)和素質與學高身正的要求尚有差距，給學校的德育和教學工作帶來一定的困難。個別班主任管理不到位，工作方法有時也不得當，導致在組織活動是準備不充足，活動效果不太明顯。

德育工作后勁不足

現(xiàn)在的班主任老師或者是任課老師還是比較重視學生的學習成績，怕學生考不好被學校約談，這就在無形中自覺或不自覺地減少學生的活動時間，怕過多的德育活動牽扯學生太多的精力，影響學生的學習成績。

個別學生行為習慣及養(yǎng)成教育有待加強。

心理健康教育不夠規(guī)范，效果不夠明顯；心理健康教育師資力量不足，學校沒有專職的心理健康教師，經驗不夠豐富；由于留守兒童和單親家庭逐漸增多，家長對孩子的要求不高不嚴，導致孩子自理、自立能力及抗挫折能力較差，

缺少了家長的有力配合，給學校思想工作帶來了不少困難。

加強和改進學校德育工作的策略：

“學會做人，從禮儀開始”。古人說“不學禮，無以立”，文明禮儀，不僅是個人素質、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)。因此，我校的德育教育以禮儀教育為切入點，牽帶著養(yǎng)成教育、感恩教育、誠信教育、安全教育、愛國教育、革命傳統(tǒng)教育等。以校園禮儀為主要內容，結合個人禮儀、家庭禮儀、社會禮儀的學習，組織開展豐富多彩、寓教于樂的系列活動。堅持知、行結合，宣傳教育與實踐活動相結合，務求實效，使全校師生在提高禮儀意識、增長禮儀知識、遵守禮儀規(guī)范等方面有明顯變化。倡議全體同學從自身做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，爭當社會文明禮儀先鋒。音樂老師要傳唱禮儀歌曲。各班、各年級、少先隊分別成立“禮儀監(jiān)督小分隊”，負責監(jiān)督同學使用文明用語、課間文明活動、日常文明習慣等，及時制止和糾正不文明行為，宣傳文明禮儀知識，共創(chuàng)文明校園的良好氛圍。

教書育人，樹立全員德育的思想。首先要上好周某某、品德課，加強學生的思想政治教育。充分利用品德教材中的道德、利用學科課堂教學中的道德、利用教師的道德表率作用等影響學生，感染學生。

活動育人。充分發(fā)揮常規(guī)活動、體育活動、藝術活動、社會實踐、主題班會、班級教導會等活動充分、體驗深刻的活動，增強德育工作的時效性、時代性和針對性。

加強德育隊伍建設，提高德育工作者的素質，樹立正確的育人觀，大力開展養(yǎng)成教育、誠信教育、感恩教育、節(jié)約教育等活動，培養(yǎng)學良好的行為習慣。

管理育人，樹立以人為本的理念，讓德育回歸生活。管理不是為了約束人，而是為了解放人。從遠離生活到貼近學生，“從小事著手”，重視學生的共同管理與自我教育管理，使學生從他律走向自律。培養(yǎng)好班干部，召開班干部會議。

5、開展各種形式的符合學生身心發(fā)展水平的活動，讓學生受到德育熏陶。

6、對少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學生，老師給予科學有效的心理咨詢和輔導，使他們盡快擺脫障礙，增強自我教育能力。班主任加強后進生的思想轉化教育工作，逐步提升心理輔導能力。依托學校心理咨詢室，堅持開展多種形式的學生心理健康咨詢輔導活動，促進廣大中小學身心健康發(fā)展。

7、家校共育是現(xiàn)代教育中一個重要組成部分，積極發(fā)揮家長委員會溝通、服務、參與、管理四個作用，使家庭教育與學校教育、社會教育緊密配合，形成合力。強化家校聯(lián)系工作，教師應主動走向學生，走向家庭，走向家長，以教師強烈的工作責任心？贏得家長的信任，進一步提高家訪的質量和效果。每次家訪要做好記錄。家長來校了解學生的學習情況，教師應熱情接待，與家長親切交談，共同商討教育學生的對策。通過活動，樹立良好的教師形象，從而進一步提高我校在社會上的聲譽。

上面的這些是網小編專門整理的2022德育工作不足以及整改措施精選4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

德育工作方案(篇5)

玉山中學校德育工作實施方案

一、指導思想上

為全面貫徹黨和國家的教育方針，把德育工作放在學校一切工作的首位，以馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和江澤民“三個代表”重要思想為指導，為了貫徹學?！耙磺袨榱藢W生的生存與發(fā)展”的辦學理念，學校依據教育部《中學德育大綱》和《中共中央辦公廳、國務院辦公廳關于適應新形勢進一步加強和改進中小學德育工作的若干意見》和《中共中央、國務院關于進一步加強和改進為成年人思想道德建設的若干意見》的精神，結合我校實際工作特制定本方案，要求全體教職員工，要本著“教書育人、敬業(yè)奉獻”的精神，對本方案進行認真學習、全面貫徹、勤于實踐、勇于創(chuàng)新，在德育工作中要做到全員參與，全面開發(fā)，全程利用，力爭達到全優(yōu)效果，為把學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。

二、德育目標

（一）初中階段的培養(yǎng)目標：培養(yǎng)學生初步具有愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義的思想感情和良好品德遵守社會公德的意識和文明行為習慣；良好的意志、品格和活潑開朗的性格；自己管理自己、幫助別人，為集體服務和辯別是非的能力，為使他們成為德、智、體全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設者和接班人，打下初步的良好思想品德基礎。

（二）高中德育目標：包括思想、政治、道德品質、個性心理素質和能力等方面。通過中學階段的教育，使學生達到以下目標：熱愛祖國，擁護黨在社會主義初級階段的基本路線；初步樹立為人民服務的思想和為實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化而奮斗的志向；具有良好的道德品質和文明行為；具有誠實正直、自尊自強、勤勞勇敢、開拓進取等品質和一定的道德判斷能力及自我教育能力。成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義公民。

三、德育內容

（一）初中階段

1、熱愛祖國的教育

2、熱愛中國共產黨的教育

3、熱愛人民的教育

4、熱愛集體的教育

5、熱愛勞動、艱苦奮斗的教育

6、努力學習、熱愛科學的教育

7、文明禮貌、遵守紀律的教育

8、民主與法制觀念的啟蒙教育

9、良好的意志、品格的教育

10、辨證唯物主義觀點的啟蒙教育

（二）高中階段

1、馬克思主義常識教育

2、愛國主義教育和國際主義教育：

3、理想教育：

4、道德教育：

5、勞動教育：

6、社會主義民主、法制與紀律教育：

7、身心衛(wèi)生與個性發(fā)展教育：

四、德育工作的領導

（一）成立學校德育工作領導小組。德育工作領導小組由校長、校黨支部書記、主管德育工作的行政干部、團委書記、班主任、政治課教師等組成，并由校長擔任組長，校長全面負責學校德育工作。學校德育工作領導小組在校長領導下具體組織、指導德育工作方案的實施。其任務是：調查分析學生的思想品德狀況，制訂學校德育工作計劃，確定和協(xié)調思想政治課、年級組、團組織、學生會等各方面的任務分工，組織和協(xié)調各教研組、各科任教師的德育工作，爭取家庭、社會各種教育力量的支持，形成學校、家庭互相配合的教育網絡等。

（二）抓好學校德育工作隊伍的建設，明確各崗位職責。

1、學校全體教職工都是德育工作者，都要在不同的崗位上擔負起育人的職責。各科教師、全體教職工都要堅持教書育人、管理育人，服務育人。

2、政教處要建立健全具有活力的德育管理制度，做到學期初有計劃、平時有檢查、學期末有總結及評估的管理體系。、學校黨支部支持校長工作，發(fā)揮促進、監(jiān)督作用，并通過黨員先鋒模范作用，影響和帶動廣大教職工做好德育工作。、年級組要定期組織年級教師分析研究本年級學生的思想品德狀況，制定有針對性的教育措施，溝通信息，協(xié)調各方面關系，組織本 年級教師貫徹學校德育工作方案。、班主任是班級實施學校德育工作的直接組織者和領導者，每學期要定出德育工作計劃，負責班級各項工作的開展，并設立學生個人德育檔案，負責對學生的品德評定。、思想政治課教師要同日常的思想品德教育互相配合，形成合力。思想政治課教師要了解和分析學生的思想品德狀況、遵循理論聯(lián)系實際的原則改革教學方法，引導教學方法，引導學生做到知行統(tǒng)一。

7、生活指導教師要做好學生課外生活的指導，積極配合學校、班主任搞好學生的德育工作和各項活動的開展，發(fā)揮管理育人、活動育人的功效性。每學期要定出德育工作計劃，月月有小結、期末有總結。并設立學生個人檔案，記錄學生在生活區(qū)的思想、行為的表現(xiàn)，及時與班主任、家長溝通，共同做好育人工作。、共青團、少先隊、學生會等組織要根據自己的特點，積極配合學校做好德育工作，并定時開展各項主題教育，團結廣大學生走健康成長的道路。、教育工會要在本職范圍內做好教師的思想政治工作，充分調動教師教書育人的積極性。

五、德育工作的原則

1、堅持堅定正確的政治方向的原則

要堅持以馬列主義毛澤東思想和黨在社會主義初級階段的基本路線為指導，堅持四項基本原則，遵照國家對中小學生思想品德素質的基本要求，把堅定正確的政治方向放在首位，培養(yǎng)學生的科學世界觀、人生觀、價值觀和共產主義道德品質。

2、言傳身教，為人師表的原則

對學生進行思想品德教育是每一個教職工的責任。全體教職員工都要樹立教書育人的思想，把言傳身教和教書育人結合起來。中學生有模仿教師的一面，同時也具有評價教師的初步能力，教師只有以身作則，才能使教師的言傳發(fā)揮更大的教育作用，才能使學生從教師的形象和精神中感受到所學的道德準則的可信，從而激勵學生積極行動。教師的品德修養(yǎng)，道德行為，人格力量可以影響學生的一生。

3、熱愛學生、了解學生、尊重學生與嚴格要求學生相結合的原則

熱愛學生，是對祖國的未來和對學生、對教育事業(yè)的負責，要把對學生思想和行為的嚴格要求與對學生個人的尊重、愛護、信任結合起來，尊重學生的人格，承認學生的自尊，容允學生特長的發(fā)展，并對學生的個性發(fā)展加以正確引導。

4、正面引導與適時糾正相結合的原則

要對學生進行耐心細致的正面教育，堅持正面啟發(fā)、積極誘導，調動學生的積極因素，激發(fā)學生接受教育的內在積極性，引導學生實施自我教育和相互教育，對學生的錯誤和缺點應適時給予批評與糾正并指出努力方向，鼓勵學生積極向上，防止簡單粗暴，嚴禁體罰和變相體罰。

5、學習教育與行為訓練相結合的原則

在教育過程中，既要重視學習教育，提高學生的道德認識，使學生懂得做人的道德行為規(guī)范，同時也要相應提出一些合理、適度、具 體、明確的行為要求，進行行為訓練并加以嚴格管理；指導學生參加適當?shù)纳鐣嵺`活動，使學生的道德行為在實踐中逐漸形成，養(yǎng)成良好的行為習慣，達到知、情、意、行相結合。

6、集體教育與個別教育相結合的原則

學生集體既是教育對象又是教育手段。良好的集體是一種巨大的教育力量和極具潛力的教育資源，要重視培養(yǎng)學生集體，通過開展集體活動，建立正確的集體輿論，形成良好的風氣和傳統(tǒng)，充分發(fā)揮集體的教育作用。要調動每個學生的積極性，通過每個學生的進步來促進集體的鞏固和發(fā)展，同時要針對學生的不同情況進行個別指導，使學生的特長在集體中得到充分展示，讓學生的個性發(fā)展在集體中得到正確引導，并讓學生具有自我教育的能力。

7、學校教育與家庭、社會教育相結合的原則

學生品德的形成是學校、家庭、社會和自我教育相結合的產物，在德育過程中既要注重學校教育，同時要重視家庭和社會教育，教師要對學生家庭環(huán)境、家庭教育狀況、學生的成長過程，以及社會對教育的影響有充分的了解，要利用家訪、家長會與學生家庭加強聯(lián)系，告知學生家庭的教育義務和教育方法，充分利用社會資源對學生進行教育。

8、課堂教育與課外教育相結合的原則

課堂教育的效果在課外得以表現(xiàn)，課外教育是課堂教育的補充和延伸。課堂教育中既要注重思想政治課和班會課對學生思想品德的教育，也要通過學科教學對德育進行有機滲透，注重科學精神、科學思 想方法的教育，組織學生參加有益的課外活動，在活動中使學生得到教育、鍛煉，從而提高學生的思想品德素質。

9、針對性與時效性相結合的原則

要根據學生的年齡特點，知識能力水平，以及學生心理發(fā)展的基本規(guī)律，同時了解不同學生的個性特長來選擇教育內容、教育方法和教育形式，做到因材施教，有的放矢；能針對不同學生的思想品德實際以及個性差異，提出明要求，采取不同的教育方法，力爭使每一個學生在原有基礎上有最好的發(fā)展，使教育取得最好的效果。

10、他育與自育相結合的原則

學生思想品德的形成和發(fā)展，是長時期多方面教育影響的結果，學校內各年級的教育要注意承上啟下，互相銜接；學校、家庭、社會各方面都要按照德育目標，統(tǒng)一認識，步調協(xié)調、系統(tǒng)連貫地教育影響學生，以發(fā)揮整體影響的教育作用，形成強大的教育合力；外在的教育影響只有轉化成學生自身內在受教育的需求，才能使教育取得好的效果；在德育實施的過程中要努力引導學生學會自我

教育，實施自我教育，掌握自我教育的方法，形成自我教育的能力，自我教育是最成功的教育方式。

六、德育實施途徑

1、思想政治課和時事課教學

思想政治課是向學生系統(tǒng)地進行思想品德教育、馬克思列寧主義毛澤東思想的基本常識以及有中國特色社會主義理論觀點教育的一門課程，在諸途徑中居特殊重要地位，對幫助學生樹立正確的政治方 向、正確的人生觀和思想方法，培養(yǎng)良好品德起著導向作用。思想政治課應不斷改進和完善教學內容和體系，教學方法應適應學生的年齡和心理特點，緊密聯(lián)系學生思想和社會實際，避免空洞說教，考試方法要注重考察學生對所學知識的理解程度和實際接受情況。時事課是國情教育的一條重要途徑。時間要保證，內容要落實。

2、各學科的德育滲透

各學科教學是教師在向學生傳授知識的同時進行德育的最經常的途徑，對提高學生的政治思想道德素質具有重要的作用。各科教師要教書育人，為人師表，認真落實本學科的德育任務要求，結合各學科特點，寓德育于各科教學內容和教學過程之中。各科教師及全體職工都應在政治、思想、道德方面做學生的表率。

3、班主任工作

班級是學校進行德育的基層單位，班主任工作是培養(yǎng)良好思想品德和指導學生健康成長的重要途徑。班主任是德育的直接實施者，應根據本條例的內容要求，結合本班學生的實際情況，有計劃地開展教育活動；組織和建設好班級集體，做好個別教育工作，加強班級管理，形成良好的班風。要注意發(fā)揮學生的主觀能動性，培養(yǎng)他們的自我教育和自我管理的能力。要協(xié)調本班各科教師的教育工作，密切聯(lián)系家長，積極爭取家長與社會力量的支持配合。班主任要服從學校及年級德育工作的安排，自覺完成德育任務，并能創(chuàng)造性地開展工作。

4、團委會、學生會工作

團委會、學生會是學生自我教育的重要組織形式，是學校德育工 作中一支最有生氣的力量。共青團、學生會、少先隊應根據各自任務和工作特點，充分發(fā)揮組織作用，通過健康有益、生動活潑的活動，把廣大學生吸引到自己周圍，落實本條例的各項任務。引導學生樹立遠大的理想和良好的道德風尚，繼承革命傳統(tǒng)，學會自我教育、自我管理。要通過舉辦團、隊知識培訓、馬克思主義理論小組活動，培養(yǎng)提高學生中的優(yōu)秀分子。

5、勞動與社會實踐

教育與生產勞動相結合是堅持社會主義教育方向的一項基本措施。各年級、各班要把生產勞動和社會實踐活動作為必修課列入教學計劃，根據不同的年齡層次，指導學生學會自我服務性勞動和必要的家務勞動，組織學生參加一定的生產勞動和公益勞動，在勞動中切實培養(yǎng)學生熱愛勞動、熱愛勞動人民、珍惜勞動成果的思想感情、行為習慣和艱苦奮斗的作風，要積極組織學生參觀、訪問、遠足、進行社會調查、參加社會服務和軍政訓練等實踐活動，使學生開闊眼界，認識國情，了解社會，增長才干，把理論和實踐結合起來，增強辨別是非的能力。

6、活動課與課外活動

各種科技、文娛、體育、學科興趣組及班團隊活動是促進學生身心健康發(fā)展，培養(yǎng)良好道德情操的重要途徑。各年級、各班應保證列入課程計劃的各類活動時間，并通過多種形式指導學生開展豐富多彩的科技、文娛、體育、課外興趣小組和各種社團活動，發(fā)展學生的個性特長，培養(yǎng)學生的良好道德情操、意志品質和生活情趣，提高他們的審 美能力。

7、校園環(huán)境建設

整潔、優(yōu)美、富有教育意義的校園環(huán)境是形成整體性教育氛圍的不可缺少的條件。學校要積極進行校園環(huán)境建設，加強校園環(huán)境管理，使學生受到良好的熏陶和影響。要充分發(fā)揮校訓、校風和?；諏W生的激勵和約束作用；利用黑板報、壁報、櫥窗、雕塑、花園、廣播、影視、教室、寢室、實驗室、辦公室、圖書室、勞動室、榮譽室、學校展覽室、科技活動室、食堂等多種形式的專用場所，創(chuàng)造良好的教育環(huán)境，使學校每塊環(huán)境都成為德育教育的陣地。

8、心理咨詢和職業(yè)指導

心理咨詢是培養(yǎng)學生健康心理品質的有效途徑；職業(yè)指導是發(fā)展學生個性、進行理想教育的有效途徑。中學生處于青春發(fā)育期，又面臨對未來職業(yè)的選擇，要通過談心、咨詢、講座、討論等多種形式對不同層次學生進行心理健康教育和職業(yè)指導，幫助學生正確處理好學習、生活、擇業(yè)、人際關系等方面遇到的心理矛盾和問題，提高他們的心理素質，培養(yǎng)承受挫折、適應環(huán)境的能力。

9、家訪、家長會、家長接待日

家庭對學生行為習慣的培養(yǎng)、品德的形成、個性的發(fā)展有著重要的影響。家庭教育主要通過親子之情的感化激勵，家庭生活的滲透熏陶及家長的言傳身教而起作用。各年級、各班要通過家訪、家長會、家長接待日、舉辦家長培訓、開展家庭教育咨詢等多種形式，密切與家長的聯(lián)系，指導家庭教育，使家長了解并配合學校貫徹實施好德育，改 進家庭教育的方法。

10、主題班會

班會是以班集體為單位的以一定目的為指向的班級會議，是一種重要的德育教育活動形式，是班主任的一項常規(guī)工作。主題班會是針對某種問題對學生進行教育的重要形式，也是班主任實施教育的重要手段。主題班會要有鮮明的主題和明確的目的，班主任要根據學校德育條例的要求，以及學校德育工作計劃，結合學生發(fā)展的實際，選準班會主題，設計班會形式，明確班會的目的，在主題班會課中提高學生的認識能力，培養(yǎng)學生的自我教育能力；加強班集體的建設，建立正確的集體輿論，統(tǒng)一班集體的意志，形成良好的班風。

七、工作措施

(一)、抓好德育隊伍建設，強化德育意識

1、完善管理網絡。繼續(xù)建立完善校內德育管理網絡格局，實行校長總負責，分管校長具體負責，法制副校長密切配合，學校政教處操作執(zhí)行，黨團組織、少先隊通力協(xié)作的德育管理機制。根據德育工作目標、內容、實施途徑，建立、健全崗位責任制，形成齊抓共管的合力。

2、加強班主任隊伍建設，提高班主任隊伍的素質與工作能力。

班主任是學校開展德育工作的生力軍。班主任隊伍素質的高低直接影響到學校德育工作的成效。為激勵班主任創(chuàng)造性地開展工作，我們將進一步完善班主任工作考評細則，建立晨、周會課督查制度，經常性地組織班主任進行班主任工作研討活動，在實踐中摸索新形勢下班主任工作的新思路、新方法。同時，為使新上崗的年輕班主任迅速成長 起來，我們將重點對他們進行上崗培訓，開展班主任工作“師徒結對”活動，深入細致地做好“傳幫帶”工作，為德育隊伍注入新鮮血液。同時，規(guī)范班主任工作月報制度，班主任工作例會制度，德育工作研討制度，開展“優(yōu)秀班主任”評比活動。典型引路，使廣大教師學有方向，趕有目標。最大限度地調動教師工作的熱情和積極性。

3、加強師德建設，提高育人質量。教師是學校德育工作的主體力量，培養(yǎng)高素質的人才必須有高素質的教師，教師的師德狀況如何，直接影響學校的校風、教風、學風建設和教育質量的提高。教育者必先受教育。學校將利用政治學習時間進行法規(guī)、德育文件和《公民道德建設實施綱要》等專題學習和討論，開展“愛崗敬業(yè)、正師風、揚師德、廉潔從教、為人師表”等主題的教育系列活動，要使全體教師主動適應德育教育的新形勢，真正成為德育管理者，實現(xiàn)德育“全員管理、全面管理、全程管理”，形成教書育人、管理育人、服務育人的良好氛圍。

（二）加強德育常規(guī)教育，培養(yǎng)文明學生。

1、深化愛國主義教育。繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式，國旗下講話內容以“五愛”為主線，做到學期有計劃，周周有主題，國旗下講話要求內容豐富，在保留傳統(tǒng)的愛國、勵志等內容的基礎上力求同社會生活、時事政治緊密聯(lián)系，貼近學生的思想實際，形成序列。充分發(fā)揮團隊組織作用，以重大節(jié)日、重要人物和重要紀念日為契機，通過豐富多彩的少先隊、團支部活動，提高德育實效。

2、狠抓良好行為的養(yǎng)成教育。以《中小學生日常行為規(guī)范》為主要 內容，狠抓學生的行為教育。繼續(xù)對各班的五項常規(guī)：“文明禮儀、勤學習、守紀律、兩操、清潔衛(wèi)生”情況進行量化考核，每天公布檢查分數(shù)，每周進行小結，每月評比一次檢查考核優(yōu)勝班級獲流動紅旗。我們將確保常規(guī)工作持之以恒、抓細抓實。使全校形成班班爭先、比學趕超的良好氛圍。每學期開展“文明、誠實、守信”為內容主題教育，從站好隊、做好操、掃好地、講衛(wèi)生、有禮貌等日常行為入手，狠抓常規(guī)管理，培養(yǎng)學生良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣，提高學生的綜合素質。

3、滲透公民教育。以育人為根本，繼續(xù)貫徹《公民道德建設實施綱要》，把弘揚、培育民族精神和加強思想道德建設擺在重要位置。以為人民服務為核心、集體主義為原則、誠實守信為重點，開展“學雷鋒，樹新風”活動，促進學生基本道德觀念的形成和文明習慣的養(yǎng)成。

4、加強法制、安全教育。繼續(xù)采用走出去，請進來等形式，通過法制專題講座、知識競賽、師生演講、參觀展覽等途徑對學生進行《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》為重點的法制教育系列活動，增強學生遵紀守法的自覺性和自我保護意識。建立后進生幫教制度，消滅在校生違法犯罪行為的出現(xiàn)。并對學生進行經常性的安全意識教育。

5、開展心理健康教育。我們將通過觀察、談話、問卷調查等形式了解學生的心理現(xiàn)狀，在認真上好體育健康課的同時，加強有針對性的心理健康指導，及時矯正某些學生的畸形心理，增強他們的抗挫能力和適應社會的能力。建立教師特別是班主任與學生的交流談心制度，建立旨在幫助學生解憂的“健康之友”和“學習之友”掛牌老師活動，繼續(xù)舉辦心理健康教育講座，讓“心語室”成為學校德育工作的重要陣地。

（三）加強德育陣地建設，優(yōu)化育人環(huán)境

1、要切實保證周一升旗儀式、晨會課、班團隊課、思品課的實效性。做到有計劃、有安排、有針對性，有檢查、有督促，保證德育常規(guī)工作的質量。

2、美化校園的一草一木、一墻一窗。通過充滿童趣的學生書畫作品展示，詩化的育人標語張貼，讓學生在美化的校園中得到了潛移默化的教育，使校園真正成為學生健康成長的樂園。

3、班級環(huán)境美化。班級環(huán)境要做到美化、教育化，開展“潔齊美”教室評比活動。讓學生全員參與，主題要突出教育意義和人文關懷，培養(yǎng)學生的集體主義精神和動手能力。

4、充分發(fā)揮黑板報、宣傳櫥窗等陣地的宣傳作用，對學生進行“五愛”教育。充分利用校內外的德育基地以及豐富的人文資源進行愛國主義、集體主義教育，引導學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。板報、宣傳欄設計要個性化、創(chuàng)新化。定期開展班級黑板報評比，體現(xiàn)學校特色文化及各班的個性。

5、繼續(xù)做好社區(qū)、家庭教育工作。努力探索適合社區(qū)少年兒童特點的成功教育形式和方法，組織開展有益的文化娛樂活動，進一步做好家校聯(lián)系工作，建立家校聯(lián)系冊，公布教師辦公室和家庭電話號碼；做好特殊學生的家庭訪問；每月至少一次的家校聯(lián)系交流。把家庭教 育、學校教育、社會教育緊密結合起來，相互配合、相互促進。

（四）豐富德育活動，拓寬德育渠道

1、以愛國主義教育為重點。貫徹落實《中小學開展弘揚和培育民族精神教育實施綱要》，把弘揚和培育以愛國主義為核心的民族精神作為新形勢下青少年思想道德教育的重要內容，充分利用重大節(jié)日、重要事件和重要人物紀念日，結合當?shù)氐拿褡逦幕?、歷史名人、革命傳統(tǒng)等教育，開展系列活動，學校要著重落實好“四個一”，常抓不懈：即每周一次開展班級主題教育，每周一次舉行升降國旗儀式，每學期一次組織參觀或社會實踐活動，每學期組織一次以上全校性主題教育。

2、以基本道德和行為規(guī)范教育為主線。認真貫徹落實《中學生日常行為規(guī)范（修訂）》和《中學生守則》，針對不同年齡段學生的特點，分層施教。初中重點加強文明行為習慣的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)講衛(wèi)生、講禮貌、愛勞動等良好的行為習慣；高中重點進行以責任感為主要內容的品德教育，學會對自己負責、對他人負責、對家人負責、對社會負責、對自然負責；并加強馬克思主義基本觀點和共同理想的思想道德教育，初步形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。養(yǎng)成教育應堅持知行統(tǒng)一的原則，激發(fā)學生完善自我，做現(xiàn)代文明人、追求高品位生活的內心需求，引導學生自覺遵守“守則”和“規(guī)范”，養(yǎng)成文明健康的行為習慣，提高中學生的道德素養(yǎng)。

3、以誠信和親情教育為切入口。要樹立誠信立校、誠信立教、誠信育人的思想，通過“創(chuàng)誠信校園”、“設誠信考場”、“當誠信少年”、“做 誠信作業(yè)”等形式，使中小學生了解誠信的基本內容，懂得誠信是立身之本，培養(yǎng)學生誠實待人、守時守信的優(yōu)良品質，形成以重信、守信為榮的良好校園氛圍。大力開展以孝敬長輩、友愛同學、關心幼小、幫助弱勢為基本內容的親情教育，培養(yǎng)學生珍愛真情、關愛他人的美好情感，自覺養(yǎng)成尊重人、理解人、關心人的行為習慣。

4、以法制教育和心理健康教育為保障。今后法制教育要著重抓好兩項工作，一是加強法律普及教育，要根據不同年齡階段學生的特點，針對性地加強法制教育，通過舉辦講座、組織參觀、開設模擬法庭以及案例分析、法律宣傳、知識競賽等多種形式，不斷增強學生的法制意識。要充分發(fā)揮法制副校長作用，更好地指導學校法制教育。二是要加強學生不良行為的糾偏工作，并將校園法制副校長制度、學生成長導師制等的成功經驗融入其中，構筑一道預防青少年違法犯罪行為發(fā)生的堅實的防線。學校要開設心理健康教育和青春期教育課，配備專職或兼職人員，并創(chuàng)造條件建立心理健康咨詢室，開展經常性心理輔導活動，接受咨詢，為學生個人和團體提供咨詢、輔導服務，了解學生心理狀況，解除學生心理障礙，引導學生做好心理調節(jié)。

5、以生存教育為底線。重點開展以自護自救能力、環(huán)境保護意識、生產勞動技能、交往溝通能力為主要內容的生存教育。通過開展安全教育活動、安全應急演練，增強學生的自我保護意識和自救自護能力；通過加強環(huán)保教育，使學生了解人類生存環(huán)境，提高環(huán)保意識，養(yǎng)成環(huán)保習慣；通過組織校園集體勞動、社會公益勞動，自我服務勞動和家務勞動，增強勞動意識、鍛煉勞動技能，培養(yǎng)適應現(xiàn)代化建設和獨 立生活的能力；通過開展實踐活動、社會調查、交往訓練等，增強學生的合作意識，提高與他人、與社會溝通和交往的能力。積極開展健康衛(wèi)生教育、禁毒教育、預防愛滋病教育、反邪教警示教育等，培養(yǎng)學生健康的生活態(tài)度和生活習慣。

6、以學生全面發(fā)展為目標。加強對學生的公民素質（道德品質、公民素養(yǎng)、情感態(tài)度、合作精神、日常表現(xiàn)）、審美與藝術（音樂、美術）、運動與健康（體育、健康）、探究與實踐（研究性學習、社會服務、地方課程、學校課程）、勞動與技術（勞動技術、信息技術、實驗操作）等綜合素質教育，面向每一個學生，著眼于學生的全面發(fā)展，提高學生的綜合素質。

（五）重視家校聯(lián)系，發(fā)揮教育合力

努力提高家教水平。努力按規(guī)范化要求辦好家長學校，提高家長培訓的力度。做到目標明確，計劃落實，規(guī)范嚴格、內容針對性、實用性強。保質保量用好家校聯(lián)系冊、學生成長手冊，班主任做到每學期同每位學生家長均有一定程度的書面聯(lián)系，特別重視做好與后進生家長的經常性聯(lián)系，并把家訪工作納入對班主任工作的考核之中。

（六）重視學科滲透，加強德育科研

學科德育是傳統(tǒng)且有效的德育途徑，德育要寓各學科教學之中，貫穿于教育教學的各個環(huán)節(jié)。教師要在教學目標、教學內容和教學方法諸方面滲透德育教育來優(yōu)化課堂教學的全過程，各學科要上好學科滲透德育教育的研討課，繼續(xù)認真上好思想品德、晨會、班隊活動課，每學期將組織部分教師開展思想品德課和主題班會課的觀摩評比活動，充分發(fā)揮課堂教學主陣地的育人功能。

全體教師要樹立向科研質量要效益的現(xiàn)代意識，要認真學習教科研理論的書籍并運用于德育實踐研究，并認真作好學習筆記，要針對新形勢下的學生特點，進行分析研究，每學期寫好一篇教育心得，每學年撰寫一篇有一定質量的教育論文，積極向報刊雜志投稿。學校將每年舉辦一次德育交流年會，?？冻筷亍穼駜?yōu)刊登教師的德育論文。

八、德育工作管理與考核

加強對德育的管理，建立健全德育工作的考核評估制度，是保證和推動德育工作落到實處的重要環(huán)節(jié)。各職能部門要注意加強調查研究，探索新形勢下行之有效的德育方法與途徑，同時加強對德育工作的管理和考核，建立過程（平時）考核與終結（期中或期末）考核相結合，重在平時考核的考核評估機制，努力使德育工作科學化、規(guī)范化、正?；ａ槍Ξ斍拔倚５掠ぷ鲗嶋H情況，主要抓好以下幾個環(huán)節(jié)：

1、抓計劃的制定

首先各部門要結合學校工作實際，根據本方案的要求和內容，認真制定工作計劃，堅持德育首位，明確德育工作內容，寓德育于管理、教學、服務之中，并指導制定具體的德育活動計劃。

2、抓計劃的實施

校長辦公室根據各部門制定的德育內容，按月制定德育活動安排表，并納入學校月工作計劃，每周公布，在全校執(zhí)行，各部門要認真抓好月計劃的落實，確保活動按時按質進行。

3、抓工作的檢查 政教處、團組織要加強對德育工作的檢查與評比，實行量化管理，要把每日常規(guī)檢查與臨時抽查結合起來，常規(guī)檢查由值日干部和老師進行檢查，逐日公布檢查結果。政教處、團支部要不定期對班級管理、班會、團會、常規(guī)教育、宿舍管理等進行抽查，按時評講，促進各項工作的正常開展。

4、抓工作總結

為提高德育工作的整體水平，每學期各部門、班級要進行德育工作專題總結。每學年進行一次德育工作成果匯報會，交流德育工作經驗。

5、抓評比表彰

各部門要在校長室的指導下，完善各種崗位職責和評比辦法，明確德育內容和要求，加強對部門工作人員的指導、管理和督查，增強評比工作的透明度。政教處要做好班主任和科任教師的德育考核工作，要引入競爭機制，將考核結果與職稱評定、評選先進、考核等結合起來，與各個部門的整體工作評估結合起來，以此調動廣大教職工教書育人、管理育人、服務育人的積極性，促進德育工作的深入開展。

6、做好學生品德的評定和優(yōu)秀學生的評比工作

（1）對學生品德進行評定是德育的重要組成部分。通過評定，鼓勵學生發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點，促使學生不斷進步，并檢查教育工作的情況，促進德育工作水平的提高。品德評定的基本方法是操行評語和評定操行等級。

（2）學生品德評定內容與標準以《中學德育大綱》規(guī)定的教育目標、要求、內容和《中學生日常行為規(guī)范》為依據。分優(yōu)秀、良好、及格、不及格四個等級。操行評語由班任負責，班主任對學生個人小結，小組評議簽署意見，并寫出評語。

（3）獎勵與懲罰，表揚與批評相結合。學校每學期開展三好學生、優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀學生干部等的評比工作，獎勵先進分子。對違紀學生進行批評和紀律處分。對學生個人和班級進行量化管理。把學生個人量化分作為學生操行評定、評優(yōu)的重要依據。以班級量化分確定當周流動紅旗得主，把班級量化分作為期末評定文明班級重要依據之一。

德育工作方案(篇6)

000鎮(zhèn)2013年德育工作實施方案

一、指導思想：

堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，堅持堅定正確的政治方向，認真貫徹落實中共中央國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》以科學發(fā)展觀統(tǒng)領學校德育工作，堅持以人為本，堅持素質教育思想，著眼于學生的可持續(xù)發(fā)展。降低德育工作重心，凸顯活動育人的特色。

二、成立王明口鎮(zhèn)德育工作領導小組

組長：某某

副組長：111

成員：??

三、工作目標：

1、要使學生具有愛國主義、集體主義精神，熱愛社會主義，繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng)。

2、具有社會主義民主法制意識，遵守國家法律和社會公德。

3、逐步形成正確的世界觀、人生觀、價值觀；具有社會責任感，努力為人民服務。

4、具有初步的創(chuàng)新精神、實踐能力、科學和人文素養(yǎng)以及環(huán)境意識。

5、具有適應終身學習的基礎知識、基本技能和方法。

6、具有健壯的體魄和良好的心理素質，養(yǎng)成健康的審美情趣和生活方式，成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。

7、教育學生愛家、愛校、愛國，早立志、立大志，有奉獻精神。

8、有社會責任感、義務感、誠實守信。

9、有集體觀念、有法紀觀念。

10、愛勞動、有廣泛的積極健康的課余生活和現(xiàn)代人的審美情趣，愛琴棋書畫、體音美，并有所專長。

11、有自我心理調解的能力，具有積極參與意識。

12、有迎接挑戰(zhàn)敢于創(chuàng)新的沖動和勇氣，有承受挫折和戰(zhàn)勝危機的頑強意志，有飽滿的時代精神面貌。

13、培養(yǎng)學生的學習動機（尤其是內因性動機）。

14、容許學生個性的存在和張揚。

四、工作的具體內容和途徑：

1、認真學習領會、融會貫通，把學習教育工作與師德行風教育工作緊密結合起來。深入開展師德教育，提高廣大教師的思想覺悟。

2、加強學習、宣傳與研討。各學校各班級充分利用班會時間，舉行系列班會，結合學校教育的特點和班級工作的實際情況，尋找最佳切入點。從細微處入手，從日常生活的實際情況出發(fā)進行具體的德育工作教育，使學生是非分明，分清真善美和假惡丑，提高自身的綜合素養(yǎng)。

3、思想品德課充分利用學科優(yōu)勢，加強學生的思想品德教育。其它學科適時進行德育滲透，把握學生的動向，使德育教育落實到實際教育教學工作中。

4、加強教師德育科研能力，各位教師可以從不同的切入點開展

研究探討，真正地實現(xiàn)全面育人的目的。

5、開展“陽光體育”一小時體育活動，根據校園場地的實際情況以多樣的形式開展。

6、德育處積極組織寓教于樂的活動，以活動為契機，加強學生思想道德建設。

（1）結合學校教育工作特點，認真開展養(yǎng)成教育和禮儀教育，讓學生清楚地知道做人的準則。加強公德教育和家庭道德教育。

（2）積極組織實施“綜合實踐活動課”，走入社會，通過親身的調查研究與實踐，感受身邊的真善美，增強社會責任感和公德意識，提升公民素養(yǎng)。

（3）充分發(fā)揮“校學生會”的作用，利用學生會組織的力量，加強學生行為、禮儀和公德的檢查，促校風、班風形成良好氛圍，凈化教育環(huán)境。

（4）德育具體活動安排

①利用開學初，強化學生的日常行為的規(guī)范教育，使養(yǎng)成教育落到實處，抓好學生的行為禮儀，開展爭“創(chuàng)優(yōu)秀班級體”活動。實行每月一評一總結，適時表彰表揚優(yōu)秀集體，鞭策落后集體。

②積極組織實施每周一的升旗儀式。精心籌措、嚴格組織升旗儀式，嚴格審閱國旗下演講稿，加強愛國主義教育。

③各校倡議舉辦“學習雷鋒”活動。通過講奉獻讓學生走進社會和家庭進行奉獻活動，為社會獻熱心，為家庭獻孝心，在班級獻關心，對弱者獻愛心，為自己留信心，體驗人間人情溫暖，使社會和諧發(fā)展。

④在九年級召開“感謝母校、感謝師恩”主題班會。通過師生情感交流與對話，形成和諧環(huán)境，激發(fā)學生的學習勁頭，促進學生的學業(yè)取得良好成績。

⑤組織“告別陋習創(chuàng)文明校園”活動，凈化校園文明，促進學生語言文明舉止文明，進而提高學生素質，增強學生的競爭能力。

⑥精心籌措策劃國慶節(jié)。在活動中感召學生們的時代責任感，將愛國主義教育在有形的活動中體現(xiàn)出來

五、檢查與評比：

1、學校德育教育工作將作為我鎮(zhèn)教師在教育教學工作中的一項工作任務，將成為年終考評工作的內容之一。

2、學生的品德教育將將作為學生綜合素質考核內容，記在學生的評價手冊中。

3、中心校成立檢查小組。適時地對各項工作進行例檢和抽檢，同時針對各項活動進行評比，評比結果與學校評先相掛鉤。

某某中心校

2013年2月

某某鎮(zhèn)2013年德育工作實施方案

某某中心校

2013年2月

YJS21.cOm更多幼兒活動方案小編推薦

德育方案(范本七篇)

如何撰寫合格有效的方案呢？為了確?；顒拥捻樌M行，我們常常需要進行活動方案的準備工作。在這里，幼兒教師教育網的編輯為您準備了一篇令您滿意的“德育方案”，請保持信心，相信這篇文章能夠解決您的問題！

德育方案 篇1

九龍第一初級中學傳統(tǒng)節(jié)日周年德育計劃

傳統(tǒng)節(jié)日和重要紀念日是德育的重要資源。是開展節(jié)慶活動的重要途徑。我校在這方面進行了積極探索，通過節(jié)日、周年紀念等形式，開展了一系列活動。具體方案如下：

一、指導思想

為貫徹落實《中共**國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神，認真實施《中小學生守則》和《九龍一初中學生日常行為規(guī)范》，我校將緊緊圍繞市教育局在全市中小學中開展“節(jié)日傳統(tǒng)文化教育”等系列活動的通知要求，著眼于全面貫徹黨的教育方針，著眼于全體學生整體素質的提高，著眼于教育、教學工作的規(guī)范化，以全面推進德育工作首要地位的落實。

二、工作目標

要對全員、全過程進行道德教育。要充分利用節(jié)日、慶典、紀念日等活動，開展一系列德育活動，掀起德育高潮。

一是以“堅持人與社會共同進步”為教育主題，以愛國主義為核心，全面開展理想教育、愛國主義教育、集體主義教育、社會主義教育、法制教育和禁毒教育等。

二是以“堅持人與人一起成長”為教育主題，以道德教育為核心，切實開展公德教育、孝敬教育、體驗教育、養(yǎng)成教育、愛心教育、誠信教育。

三是以“堅持人與自然協(xié)調發(fā)展”為教育主題，以環(huán)保教育為核心，積極開展熱愛自然教育、愛護動物教育、學校文化傳統(tǒng)教育和審美教育。

三、具體工作措施

（一）成立領導小組

王夢筱校長為我校領導小組組長，姚傳梁為副組長。領導小組成員由學校領導小組成員和全體班主任組成。

（二）堅持“星級學生”評選活動，激勵學生不斷進步。

（三）幾項具體工作措施

1弘揚民族精神繼承傳統(tǒng)美德

弘揚民族精神和中華民族優(yōu)秀文化，充分發(fā)揮學科教育的指導作用，把社會主義核心價值體系教育融入日常的教育教學活動中。結合清明節(jié)、兒童節(jié)、教師節(jié)、中秋節(jié)、建黨節(jié)、國慶節(jié)等重大節(jié)日，舉行各種慶祝、紀念活動，宏揚和培育師生的民族精神。

2開展禮儀教育提高文明素質

（1）、3月5日，舉行“學雷鋒”主題教育活動。

（2）、3月份和10月份結合家長開放日，組織校園禮儀開放日活動，展示學校文明禮儀伴主題宣傳教育實踐活動中的成果。

三。深化社會實踐堅持實踐教育

認真落實德育實踐活動的要求，如組織學生植樹，利用植樹節(jié)對學生進行環(huán)保教育；利用清明節(jié)組織師生在國旗下演講；3月，他組織學生到鄉(xiāng)敬老院主動大掃衛(wèi)生；母親節(jié)結合感恩教育以“媽媽我愛你”為主題開展情感溝通活動；五一節(jié)開展《“我愛勞動”手抄報》評選活動；每年的九月份開展“弘揚和培育民族精神月”活動；教師節(jié)和老人節(jié)是教育學生尊重教師的節(jié)日；10.1國慶節(jié)，開展“我愛祖國”演講比賽等。

德育方案 篇2

斜店鄉(xiāng)中心小學

“讓誠信之花遍地開”德育活動方案

主題: “誠實守信，禮貌待人” 即“誠信”，是中小學生的德育研究性課程的主題，

活動目的：

1．讓學生了解 “誠信”的含意

2.讓學生通過活動樹立 “誠信”的理念，力求在學習、生活中做個有“誠信”的人

活動過程:

一、創(chuàng)意背景

所謂誠信，就是誠實、真誠、信用和信任。它包括兩層含義：一是以信用贏得信任

二是對他人要給予信任。誠實守信是待人處事的基本原則，也是中華民族的傳統(tǒng)美德。

對學生來說，樹立誠信意識，培養(yǎng)自己的健全人格，是一個必須注意的問題。校園就像是一個小社會，學生在學習生活中的為人處世，也就是為自己以后踏上社會后的誠信待人誠信處世做好準備。這便是我們選擇“誠信”作為主題班會的出發(fā)點所在.

二、創(chuàng)意目的

我們作為中學生大多不太歡迎簡單的說教形式，因此，我們老師想通過主題班會的活動形式，讓學生們在交流中、在實踐中啟發(fā)學生們對“誠信”問題的進一步主動的思考，將誠信的觀念真正地貫徹到對日常人際交往的判斷中，并作為自身行為的規(guī)范和約束。

三、創(chuàng)意實施

1、準備工作

在班級同學中成立活動小組，分別對師生交往、同學交往以及父母與孩子間相處中的誠信狀況開展調查研究。

形式包括：問卷調查、個別訪談等。

2、活動展示過程

活動過程一覽表

游戲版塊：相處中的誠信

檢察你的誠信（來自問卷調查結果的反饋）

采訪記錄：老師談誠信

小品版塊：如此家教

采訪記錄：家長談誠信

（一）游戲版塊：相處中的誠信

這是一個兩人一組考察朋友間彼此信任度的小小的游戲，要求一人在被蒙住雙眼的情況下，在另一人的指點下，完成任務。同樣是一個游戲：要求同學上臺來隨機抽取字條，讀出并回答字條上的問題，如果回答，必須是真實的但也可以保持沉默，問題如下：

1說出你最喜歡和最不喜歡的老師；

2說出班上你認為容易相處和不容易相處的學生；

三。告訴我你最好的朋友的一個優(yōu)點和一個缺點；

4.說出自己的一個缺點；

5.給班主任老師提一條建議；

6.你覺得班中誰勞動最積極誰最不積極；

7.你知道同學放學去打游戲機，當老師問你時，你會不會如是回答？

根據同學的回答表現(xiàn)，很明顯，如果許多同學在面對一些涉及到自己利益的問題時，都選擇保持沉默的話，可見同學與同學，同學與老師之間的誠信度并不樂觀。那么，我們作為同齡人需要呼吁：誠信是每個人都必須擁有的，我們只有以誠待人，才能得到別人的尊重和信任，讓我們創(chuàng)建一個誠信的氛圍，爭做有誠信的公民。

（二）考察你的誠信度

關于誠信問題的調查報告（前期調查）

誠信是一個民族綜合素質的表現(xiàn)，是我國傳統(tǒng)道德文化的重要內容之一，也是現(xiàn)代文明的基石與標志，大力加強誠信教育是擺在社會面前的當務之急。以下是一些關于學生誠信的問題。

1 撿到錢之后，你是會上交還是自己用掉?

2 考試的時候你又一道吃不準的題目，而這時同桌恰好已經答完了，這時你會作弊嗎?

3.如果遇到一個好的同學并且在考試中問您答案，您會怎么做？

你有沒有對父母不誠實？

5 家長做的那些不誠信的行為是你所最不能接受的?

您對老師的一些不誠實行為有何看法？

您如何看待社會上的一些不誠實行為？

你是否誠實地回答了上述問題？

向同學們展示最后的統(tǒng)計數(shù)據。

引導學生分組討論統(tǒng)計數(shù)據，表達自己的觀點。在我們構思的過程中，我們有這樣一種感覺和想法：

目前，社會的誠信問題已經到了非改善不可的地步，無論是愛情，生活，工作與學習的哪一個場合，缺乏誠信就是沒有人格魅力，就沒有真正的身價。外在的財富和容貌可以影響到別人對你的評價，但你若無誠信，你的外部條件只能讓你更加遭人棄恨，你若有誠信，這些外部條件就會加倍放大你的人格魅力，誠信是魅力之本。

在加入世貿組織、與國際接軌之際，讓我們一點一點地從身邊做起，共同建設誠信社會。

（三）采訪記錄：老師談誠信

莎士比亞曾經在《威尼斯商人》中寫到：“如果這個世界上有月亮的話，我們就會忘記燭光?！边@也就是說最好的東西如果提倡的話就不會被遺忘，人們也就會朝著正確的方向行進。

誠信所表現(xiàn)出的問題往往都是“自上而下”的，這就是所謂的上梁不正下梁歪。

討論：談論您對老師演講的想法。

（四）采訪記錄：家長談誠信

反饋學生家長對誠信的看法。

四、創(chuàng)意成效

這個活動方案還沒有經過實踐的檢驗，只是我們學校主題班會的一個構思，但是實踐證明：同學們很熱衷于這種具有自我教育意義的活動形式。而我們班級的這種自由言論的氛圍也有助于同學各抒己見，暢所欲言，真正的達到交流的目的，使同學和老師能夠發(fā)現(xiàn)問題，同時也能夠考驗同學們的分析能力。

此外，學生選擇的問題和活動的開展方式更有利于參與者的歡迎和積極態(tài)度。但真正的效果還要等我們在實踐完這個方案后做出“真實”紀錄。

五、操作建議

1.指導教師注意在活動前期展開對團隊成員的心理鼓動和調節(jié)，鼓動同學參與活動的熱情和自我需要，調節(jié)同學的心態(tài)，達到一種自然、放松的狀態(tài)，以利于獲得活動結果的真實性。

2.在一些互動性的活動中，加強與學生家長的溝通，爭取獲得家長在活動中問卷調查、訪談等方面的支持和配合。

3.指導者要始終給予各個活動小組一定的理論指導和實踐幫助，具體包括：有關誠信問題的心理學基礎理論，以及對學生更好的展開問卷訪談等人際交往活動進行幫助。

4.在整個團日活動的過程中，指導教師要時刻注意自身的主導作用，不斷調節(jié)團隊活動的氣氛，給每位參與的同學以鼓勵和肯定，力求在一種積極互動的環(huán)境中，讓每位同學獲得啟發(fā)和收獲。

六、創(chuàng)意成效

誠信是一個人生活的基礎，也是人與人之間溝通的基礎。本項主題班會活動的創(chuàng)意初衷就是在同學、家長和老師之間，架起一座誠信溝通之橋，使同學在活動過程中認識到種種可能造成彼此不誠信的因素，以及如何在互相尊重理解的前提下，運用一些有效的溝通手段，達到健康、和諧的人際交往關系。從專題班會的過程和學生的反饋來看，這一理念得到了很好的落實，其中最重要的是：

第一次在輕松互動的主題班會氛圍中，學生們學會了人與人之間坦誠交流的有效途徑和方法。

德育方案 篇3

袁營中心小學2009年秋德育活動方案

指導思想：

以黨**提出的“科學發(fā)展觀”重要思想為指導，把德育工作放在學校各項工作的首位，堅持“以德治校、以德育人”的育人宗旨，以求真務實的工作作風，全面深化教育改革，實施素質教育，使學校德育工作更上一層樓。

工作措施：

一、加強德育組織建設

1、 完善學校“三線”德育體系，明確工作重心。

（1） 德育處、少先隊大隊和班主任是同一條線，工作中心是組織各種德育活動。讓學生參與活動，使思想情感得到熏陶，道德情感得到升華。

⑵教導處、教研組、科任教師一條線，工作重心是德育滲透，即在各學科教學中充分挖掘并利用學校教學內容所蘊涵的德育因素，以“備課教案體現(xiàn)德育內容、課堂教學體現(xiàn)德育滲透、評語體現(xiàn)德育效果“三體現(xiàn)”的方式，恰到好處地對學生進行引導和教育。

⑶法制校長、家長學校、家長委員會一條線，工作重心是加強社會、學校、家長三個方面的聯(lián)系與配合，構建“三位一體”的德育模式，為學校素質教育的立體推進打下堅實的基礎。

2加強師德建設，努力提高師德水平。

⑴全面貫徹執(zhí)行《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和《十禁止》，加強教師校本培訓，開展思想大討論，規(guī)范教師的從教行為，樹立人民教師的良好形象。

（2） 加強學習，提高每位教師的道德素質。組織教師認真學習《義務教育法》，《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保**》、《預防未成年人犯罪法》等教育法規(guī)，增強遵紀守法、依法施教的自覺性，提高教師科學育人的水平。牢固樹立“教書育人，服務育人，管理育人” 的思想。

加強職業(yè)道德自律，規(guī)范教學行為，增強愛生意識，關心學生品行健康發(fā)展，認識并掌握教育規(guī)律，堅持耐心教育與嚴格管理相結合，使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風范，全面關心、愛護學生，杜絕體罰和變相體罰，拿起表揚、贊美的**，構建平等、民主和諧的師生關系。

3、 加強班主任隊伍建設。班主任是學校德育工作的重要實施者，要選聘教學水平高、管理能力強、關心愛護學生、政治素質優(yōu)秀的教師擔任班主任，健全班主任培訓，獎勵制度，充分發(fā)揮班主任在班級德育工作中主導作用。從大處著眼，從小事做起，加強班主任隊伍建設。

二、 主要工作

1、 抓好行為規(guī)范教育。開學第一個月，各班要利用班隊課組織學生認真學習貫徹《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》、以及校紀校規(guī)，并做到及時檢測反饋，經常檢查學生的行為習慣，發(fā)現(xiàn)問題及時批評教育。要通過具體的強化訓練，充分發(fā)揮學生的主體作用，讓學生自主組織活動、管理評價，逐步使學生從“要我這樣做”轉變?yōu)椤拔覒撨@樣做”，使良好的行為習慣內化為自覺的行動。

要注重培養(yǎng)良好的學習習慣，注重提高自己的文明素質，讓學生終身受益。

2、抓好學校的各項常規(guī)建設，創(chuàng)建優(yōu)良校風。以少先隊管理為主，進一步強化學生在升國旗、衛(wèi)生、紀律、兩操、值勤等常規(guī)方面的常規(guī)意識，抓好文明禮儀教育，使全體學生養(yǎng)成一個良好的行為習慣，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，形成良好的校風。繼續(xù)加強文明課考核、日常檢查、反饋、督促、落實工作，使日常管理做到精細化。

建立“一種秩序”，建立文明有序的課堂秩序、集會秩序以及課間秩序；

養(yǎng)成“一種習慣”，養(yǎng)成語言文明、講普通話、待人接物大方禮貌的習慣；

堅持“一項制度”，堅持室內衛(wèi)生和室外責任區(qū)保潔制度；

樹立“一個觀念”，樹立遵紀守法，尊老愛幼、團結友善的觀念。

3、抓好“班隊”活動，上好班隊課。

主題隊會每學期2-3次

4、抓好德育宣傳陣地建設，注意發(fā)揮課堂教學的主渠道作用，重點抓好班會課的教學效果檢查，同時，利用學校宣傳畫廊等多種形式進行德育教育宣傳，多表揚宣傳身邊先進突出的感人事跡，弘揚正氣，對學生進行人生觀、價值觀、文明習慣、遵紀守法等方面的教育。

5、加強后進生的教育與轉化。對后進生的改造要有計劃、有措施、有總結、有實施、有考核。要求教師耐心細致地做好后進生的思想教育工作，做到不講過頭話，不扣大帽子，少批評、多鼓勵，少指責，多幫助，嚴格控制學生掉隊。

6、法制教育緊抓不放，重點做好教育防范工作。充分利用法制教育報告會、思品課、班會課、主題隊會、國旗下講話等進行普法教育，聘請法制校長安排作法制教育報告，增強法律意識和法制觀念，使學生知法、懂法、守法，會用法律**保護自己的合法權益。

7、重學科滲透，強德育科研

⑴挖掘滲透內容，優(yōu)化學科教學

德育要植根寓各學科教學之中，貫穿于教于教學的各個環(huán)節(jié)。培養(yǎng)學生情操，提高心理素質，激發(fā)愛國主義精神，鍛練意志力，培養(yǎng)團結協(xié)作、堅忍不拔的精神。課堂是德育教育的主陣地，學科教學中滲透德育教育是一種全員性策略，教師要在教學目標、教學內容和教學方法諸方面滲透德育教育來優(yōu)化課堂教學的全過程，各學科要開展學科滲透德育教育的教研研究活動。

繼續(xù)認真上好思想品德、晨會、班隊活動課。

（2） 加強德育科研做好德育檔案管理

全體教師要樹立向科研質量要效益的現(xiàn)代意識，特別是德育課題組的教師，要認真學習教育科研理論的書籍并運用于德育實踐研究，要認真作好學習筆記。要根據新形勢下學生的特點，分析研究，有一定素質的寫作教育，積極為報刊雜志投稿。同時做好德育檔案的管理。

8加強安全教育，確保學生安全。

安全工作是學校的重中之重，警鐘必須不斷響。全校教職工要進一步增強安全意識，認真扎實地做好學校安全工作，不定期排除安全隱患，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。學校分管領導每學期開學初要和全體教師簽訂《安全責任書》，把安全責任落實到個人，落實到工作的每一個環(huán)節(jié)，建立全體師生廣泛參與和支持的安全工作的格局，確保學校平安。

九月重點活動：弘揚和培育民族精神。

1、少先隊大隊委干部競選

2、學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》。

3、開展“我為老師做賀卡”活動。

4、開展《祖國在我心中》演講活動

中隊圍繞以下節(jié)日開展活動：9月10日中國教師節(jié)；九月的第三個星期六，全面預防教育日；9月18日 “九．一八”事變紀念日(國恥日)；九月的第三個星期二是國際和平日。

10月：重點活動：慶祝國慶，熱愛祖國

1國慶節(jié)、國慶長假安全教育

2、重陽節(jié)敬老愛老獻愛心活動

三。少先隊安全衛(wèi)生宣傳活動。

中隊可圍繞以下節(jié)日開展活動：10月1日，中華人民共和國成立60周年；10月4日世界動物日；10月13日，中國少先隊的生日。

11月：重點活動：文明行為示范月教育

1、經典朗誦宣傳。

2、消防宣傳活動。

各中隊可圍繞下列節(jié)日開展活動：11月9日中國消防宣傳日(消防節(jié))；11月21日，世界電視日/世界問候日。

十二月份：

1、冬季法制宣傳。

2、廣播體操比賽或冬季運動會

3、元旦文藝匯演

中隊圍繞以下節(jié)日開展活動：12月3日世界殘疾人日；12月4日中國法制宣傳日；12月20日澳門回歸紀念日。

2010年元月：

1、召開德育工作總結交流會

2各類德育工作總結、評選和表彰。

袁營中心小學2009秋季德育活動菜單

德育方案 篇4

營本0602班德育月活動方案

為響應號召華豫學院校團委關于開展“德育文化月”的各項工作安排，結合學校制度和學生實際，倡導文明、健康、溫馨的校園氛圍，著眼于提高學生的思想道德素質和文明禮儀素養(yǎng)，使我班學生成為文明人，邁好人生的每一步，為此結合學校的具體安排和本班的實際情況，制定以下方案。

1、 3月1日，利用班會時間，開展學生德育月宣傳活動。使學生明白我們此次活動的意義在**，為什么我們要提倡“講文明，重禮儀”，為的是讓我們學生能“播種好習慣，收獲好品質”。

二、3月5日，為紀念學雷鋒日，召開“向雷鋒同志學習”主題班會。通過學習雷鋒同志的主要事跡，可以使我們班的學生思想覺悟有更大的提高。把“學習雷鋒精神”融入到日常學習和生活當中，為校園精神文明建設增磚添瓦。

三、3月11日至3月18日，舉辦“德育月，我們在行動”活動。將全班同學分成十個小組，每個小組利用一周時間去做至少一件能夠體現(xiàn)出當代大學生德育精神的好人好事，有條件的可以以**錄像等形式記錄下來。在3月18日的班會上，各小組派代表各抒己見，作總結。

4、 3月25日，*教育片。通過電影故事，學生們深刻認識到了德育的價值。進一步提高思想覺悟。

五、3月29日，召開“文明禮儀伴我行”主題班會，請學生們以小組的形式“相互表揚、相互揭短，相互勉勵”。

一個好的開始，好的一步，開創(chuàng)班級工作的新局面。我們將舉辦一系列活動，使學生在思想認識和行為習慣上取得長足進步，并取得階段性成果。不斷提高學生的思想道德素質和文明禮儀素質，使學生的心靈更加美麗，使我們的校園環(huán)境更加優(yōu)美。

德育方案 篇5

三、德育活動的主要載體

除了平時常規(guī)的德育活動外，（如開學典禮、每周升旗儀式、課堂老師德育滲透、班主任組織的主題班會活動、黑板報等），全校意義上大型活動初步計劃制訂以下幾種

1、校園文化藝術節(jié)

2、青年歌手大賽

3、青年志愿者活動

此外，學校還成立了多個社區(qū)組織，如學校廣播電臺、學校田徑隊等

1、全員德育

學校要求：學校中的每一個教職員工都應該是德育工作者，都應該用自己的言行去感染和教育學生，對學校中出現(xiàn)的各種現(xiàn)象都應該進行管理和指導。教職工的重點要全心全意做好服務工作，用優(yōu)質服務感染和帶動良好校風的形成；教師除認真組織好教學、完成教學任務外，在課堂上進行德育滲透和思想教育是十分必要的，在今后每次的評教活動中，與學生思想的溝通將作為教師考核中的一項重要的內容。

2、學生科主導

對于每一項活動，學生部制定具體的活動計劃，檢查實實情況并進行評估。

德育方案 篇6

五年級三班

一、班級基本情況

組成：這個班有77名學生，其中男生41名，女生36名。

二、班級精神

文明、合作、務實、拼搏是我們班的精神。

文明：所有的學生都有禮貌。

合作：班級是個大家庭，同學之間要和睦相處，對班級的事要積極參與，加強合作，要認識到集體的力量和團結的重要性。

務實：腳踏實地，循序漸進；沒有輕浮，沒有自滿，沒有自欺欺人，沒有欺騙。

奮進：胸懷大志，理想永存；銳意進取，刻苦勤奮；鞭策自身，激勵他人。

3、 本學期德育重點在以下四個方面：

1本學年德育的核心是行為習慣的培養(yǎng)。以“規(guī)范儀表、規(guī)范住宿”為突破口，全面規(guī)范學生行為，促使全體學生逐步養(yǎng)成“遵紀、守法、文明、禮貌、守時、儀表、衛(wèi)生、安全、勞動”等良好行為習慣。

2本學年德育的重點是引導學生進行自我教育。德育的成功在于學生的自我教育和自我約束。引導學生干部開展班級管理，開展各種有益活動，促進學生自我管理、自我教育、自律。

三。這一學年德德育內容是理想和責任教育。崇高理想是學生行為的動力，是學生高度的社會責任感的基礎?！白孕判?、進取心、愛心、責任心”的培養(yǎng)和塑造是德育工作的重要內容。

我班將著力培養(yǎng)學生“愛學、進取、自信、友愛、盡責、拼搏”等良好品質。

4本學年德育的實效——加強師生對話，建立良好的實生關系。建立師生結對活動，讓學生走近老師、了解老師、激發(fā)熱愛老師的熱情，讓老師近學生，指導學生樹立更遠大的理想、提供更科學地學習的方法、養(yǎng)成更好的生活態(tài)度。加強學生心理教育，促進健康成長對心理嚴重的學生，給予更多的關心和指導，對全體學生進行心理上的輔導、教育，引導學生心理的健康發(fā)展，使德育工作取得更多的實效。

班級德育工作總結

五年級三班

班主任是班級工作的舵手，是學生成功的導師，是學生靈魂的塑造者。班主任工作的核心是德育。這學期，我緊緊圍繞學校德育工作計劃，扎實開展班主任工作?，F(xiàn)作具體總結如下：

一、以強化常規(guī)訓練帶動班級管理工作。

良好的生活習慣是正常學習和生活的保證。因此，有必要切實加強學生的日常訓練。我們班訓練的內容包括《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》要求的常規(guī)、課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動常規(guī)、以及排街隊常規(guī)等等諸多方面。通過集體或個人、單項強化和全面優(yōu)化相結合的訓練方式進行，使每個學生具有"服從集體，服從命令"的思想，具有自我約束力，形成習慣，保證整個班集體隨時表現(xiàn)出"活而不亂，嚴而不死"的良好班風班貌。

建立德育評價機制和規(guī)章制度。道德教育要逐步規(guī)范化、制度化，實行量化管理，建立一套完整的德育評價機制和規(guī)章制度。我在班主任工作中逐步完善了量化管理體系

小學生守則、日常行為道德等，建立學生操行評分制，每日根據學習、生活各項活動的情況總結評分并加以獎勵、懲罰，在嚴格管理的同時加強思想政治教育，使兩者緊密結合，把規(guī)章制度的要求變成學生的自覺行動，從而為做好德育工作提供機制和制度上的保證。

2、 精心培養(yǎng)班干部隊伍，“點對面”

一個班集體的面貌很大程度上是由班干部決定的。班干部對班集體起著“點對面”、“面對面”的作用。我叫他們“班主任的左右手”。“一直以來，我精心培養(yǎng)班干部，經常表揚班干部在班上的優(yōu)勢，宣傳他們的先進事跡，幫助小班干部樹立威信；與此同時，又更嚴格要求班干部個人在知識、能力上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即"以點帶面"。

通過每月的批評和自我批評，形成集體組織、紀律和進取精神。

3、 精心策劃主題班會實實思想教育

主題班會融思想性、知識性、趣味性、藝術性、參與性于一體，寓教于樂，陶治學生的情操，轉變和提高學生的思想認識。我注意主題班會內容的系列化，內容豐富，又符合學生實際，各種類型的主題班會課對學生的思想道德、藝術審美能力、心理素質的提高有巨大的推動作用。這學期我計劃了許多主題班的活動。

如《安全伴我行》、《預防“甲流”，健康每一天》、《雛鷹爭章，我能行》等，通過班隊活動，強化學生安全意識、健康意識，增強集體榮譽感，讓學生從小樹立環(huán)保意識，從小事做起，從自己做起，積極參與環(huán)境保護的行動。

4、 要用情感感動人，把德育落到實處。

班主任要根據新時期德育工作出現(xiàn)的新問題、新情況，與日俱進，探索新的方法：一是為人師表，以身作則，身教重于言教，榜樣的力量是無窮的。班主任的模范行為一直影響著學生，因為學生不僅要聽他們說什么，而且要觀察他們的行為。

要求學生做到。班主任只有教書育人，為人師表，才能以自己的人格力量影響學生，培養(yǎng)學生高尚的道德情操，幫助學生樹立正確的人生觀和價值觀。二是以情感人，對學生要充滿愛心，做學生的德育工作要想學生之所想、急學生之所急，要將心比心，以心換心。

我會照顧生病的學生，并組織他們送溫暖。例如，我班的學生王昊民是一個熱愛集體的好孩子，雖然平時學習成績不是很好。九月份，他不小心弄斷了手。他不得不動手術，住院一個月。我和副班主任組織班干部買了一些營養(yǎng)品去醫(yī)院看望他。

當她看到師生們關心他們時，他感動得流下了眼淚，發(fā)誓要努力學習，努力為班里爭光。工作中，我盡量做到以情感人，以情動人，把德育工作落到實處。

班級管理工作千頭萬緒，形勢和任務又在千變萬化，作為一名班主任，我將會在實踐中更深入地探索總結行之有效的方法和經驗，使班級管理工作的水平不斷躍上臺階。

班主任工作總結

莫永山班主任是班級的組織者和教育管理者，是學生健康成長的向導，是教師之間的紐帶。班主任的工作是艱巨、光榮和有趣的?，F(xiàn)將班主任的工作總結如下：

1、 努力練習基本功，努力提高自身素質。

班主任自我建設的關鍵是提高班主任的素質，樹立班主任的權威。班主任首先是教師，教師是知識的傳播者和智慧的化身。這正是班主任權威產生的前提。

我努力用智慧和才華在學生心目中樹立這種權威，在工作中達到“有聲有色”的效果。

（1） 不斷地用新知識充實自己，成為知識的富人。教師的天職是“傳授，傳授職是和解決疑惑”，而學生不能原諒的是教師的半心半意。在知識更新速度加快、交流渠道多樣化的今天，教師不再是學生獲取知識的唯一途徑。

因此學生并不因為教師年齡比他大就信服和尊重你，而是因為你確實有知識才敬重和信任你，班主任如果沒有真才實學是很難在學生中樹立威信的。我不僅精通這門學科，而且熟悉很多專業(yè)知識。

（2） 加強道德修養(yǎng)，做學生的榜樣。班主任是各項任務的中介和具體執(zhí)行者。一言一行對學生都有潛移默化的影響，會給學生留下深刻的印象。

注意自己的修養(yǎng)，努力通過自己的言行舉止，為學生樹立榜樣。

2、 做好學生工作，形成良好的班級氛圍，建立強有力的班委會。

首先，樹立良好的班風。班級是一個整體，學生應該在這個集體中學習、生活、成長。我們應該在學?；顒又斜憩F(xiàn)出自己的力量和風格。

一個好的環(huán)境可以激勵和改造人們。因此這個集體需要有一種精神，那就是蓬勃向上的集體主義精神，爭先創(chuàng)優(yōu)，愛班好學的精神，這種精神從何而來？負責班主任堅持不懈的思想教育工作。

重視思想工作是班主任做好各項工作的基礎，是建設好班子的法寶。我充分認識思想政治工作在班級建設中的地位和作用，利用班會、辯論會、座談會、報刊雜志等多種途徑對學生進行思想政治教育，幫助他們樹立起正確的人生觀、價值觀。使他們成為"四有新人".

集體主義教育是班級思想教育的重要內容之一，是營造良好班級氛圍和良好集體的重要表現(xiàn)。因此，除了要求班級在學校集體活動中樹立班級形象外，我還經常開展“班興一榮”。班落我恥，以班為家，榮辱與共"的教育。

為了增強班主任的向心力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，真正做到心到一處、力到一處使。

其次，組建強有力的班委會。一個班主任要做好學生各方面的工作是絕對不可能的。而是要形成以班干部為中心的學生骨干。有人生動地說，班委是班主任的得力助手，這很有道理。

班干部在班上起著關鍵作用。他們是班級各種活動的組織者和倡導者。班級的興衰與他們的工作密不可分，利用他們的優(yōu)勢做好學生工作，班干部的工作包括干部的選拔、培養(yǎng)、使用和推薦等一系列的工作。選拔是基礎，我通過委任、競選等各種渠道把那些表現(xiàn)突出，愿為同學服務，有一定組織能力的學生選任為班級干部。

班委成立后，加強對他們的培訓和教育。雖然有些學生擔任過班干部，但他們的工作內容和方法發(fā)生了變化。因此，應從工作內容、工作方法、工作藝術等方面進行引導，幫助他們處理好學習與工作的關系。

處理好能力的鍛煉與為同學服務的關系，處理好干部與學生的關系。同時，他們的學習和生活被嚴格要求，這樣他們才能真正成為班級建設的先鋒。培養(yǎng)是使用的前提，不能光使用不培養(yǎng)，教育是培養(yǎng)的繼續(xù)，不能光使用不教育，當班干部有了一定的工作經驗后，我就大膽地使用他們。

不束縛自己的手腳，讓他們充分探索做好班級工作的新路子，并及時指出工作中的不足。我們應該鼓勵工作中的困難，對工作中的錯誤承擔領導責任，并贊揚和獎勵我們的成就。

第三，大膽管理學生，嚴格按照校規(guī)校紀辦事，注重工作方法。經常在課堂上解釋遵守學校規(guī)章制度的重要性。堅持多表揚少點名批評。

正面疏導的工作方法。不要放縱學生，在一定的力量下做好后進生的改造工作，對生病的學生從生活中給予關愛，讓他感到溫暖。實踐證明：

這樣做效果較好。另外，我們要認識人，做學生的好朋友。了解學生，熟悉學生，學生也知道，熟悉我，兩人可以互相尊重，相互信任。

從而為班級工作的開展打下良好的基礎。

班主任工作任重而道遠，在以后的教育教學工作中我將在不斷提高自身素質的同時，一如既往地努力、學習，爭取在班主任工作中有更加突出的表現(xiàn)。

少先隊工作總結

五．三中隊

本學期的工作是落實科學發(fā)展觀，以“四好少年”為導向，以培養(yǎng)學生行為規(guī)范教育為突破口，根據學校大隊部的工作計劃，結合本班學生的特點開展。在老師和學生的共同努力下，我成功地完成了各項任務。

工作千頭萬緒，首先，我根據“以人為本”的理念，抓學生的“自律”教育。工作中，以《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》為標準，以課堂生活為主體，以常規(guī)訓練為主線，著重從學生的日常行為規(guī)范入手，加強了對學生課堂紀律、常規(guī)、禮貌、衛(wèi)生等基本行為準則的教育，通過隊會課、晨會課以及中隊內評比等抓實。教育學生“知書達禮”、“儒雅睿智”，培養(yǎng)學生自尊、自愛、自強、自律的良好心理素質，形成了我們班的文明、健康、向上的班風。

其次，要加強對學生道德行為規(guī)范的教育，及時引導學生的心理障礙。結合學生身邊的正反案例，分析是非，總結教訓，吸取經驗教訓，引導學生進行自我教育，提高自我。結合“后進生”的幫教轉化工作，針對學生的表現(xiàn)特點以及學習中存在的問題，通過家長會、家訪等形式及時向家長通報學生各方面的情況。

把養(yǎng)成教育與“后進生”轉化工作有機結合，提高轉化率。

還有，把少先隊干部的培養(yǎng)作為一項重要的工作來抓，重視提高少先隊干工作能力和工作熱情。在具體的工作中，總是將學生的體驗、學生的想法放在第一位，采用換位思考，以學生能夠接受的方法進行處理，盡可能地尊重學生，這種積極的情緒也影響了孩子，學生變文明了，集體榮譽感也得到了增強。平時定期召開團隊會議，培養(yǎng)小助理的管理能力，教育學生主動出擊，提高自我控制和管理能力。

像沈婕、張煬杰等，工作很主動、不厭其煩，深得同學們的贊譽。

德育方案 篇7

2017-2018學年第一學期

吉家廟小學養(yǎng)成教育實施方案

一、指導思想

養(yǎng)成教育是我校教育的根本任務和主要內容，以培養(yǎng)學生的生活習慣、學習習慣，文明行為習慣等方面為出發(fā)點，以有利于指導學生健康成長為目的，創(chuàng)造性地開展工作，狠抓落實，注重實效，形成特色，開創(chuàng)我校養(yǎng)成教育的新局面，大力推進素質教育。

二、組織機構

成立養(yǎng)成教育領導小組，負責學校養(yǎng)成教育的策劃、安排和實施。

組長：劉金良

副組長：白凈輝

組員：全體教師

三、養(yǎng)成教育具體內容

1、學習習慣養(yǎng)成教育

2、行為習慣養(yǎng)成教育

3、衛(wèi)生習慣養(yǎng)成教育

四、達到目標

（1） 實現(xiàn)學習習慣教育的目標

1、學會傾聽的習慣

（1） 課堂上不要做小動作，與學習無關。

（2） 認真聽其他學生講。

（3）能給予積極的評價

（4）能仔細傾聽老師講解。

（5）能按要求認真練習。

2、善于思考的習慣

（1） 上課認真聽講，認真思考，積極發(fā)言。

（2） 他善于發(fā)現(xiàn)，能大膽地表達自己的觀點。

（3） 課前預習，對不懂的問題做標記。

3、敢于提問的習慣

（1） 勤于思考，敢于質疑，與人溝通，不怕說錯。

（2）發(fā)言時，身站直，口齒清，能用普通話，聲音洪亮。

（3）對不懂的問題能主動向教師請教。

4、與人合作的習慣

（1） 能主動與師生合作，共同解決問題。

（2） 與同學交流時，要尊重他人的意見和意見。

（3） 能夠清楚地表達你的觀點和觀點。

5、認真書寫的習慣

（1）讀寫姿勢端正，會正確執(zhí)筆，做到“三個一”－－眼離書本一尺，胸離桌子一拳，執(zhí)筆處離筆尖一寸。

（2） 書寫整齊，操作方便，輥面清潔，不使用涂改液和涂改紙。

（3） 文字符號規(guī)范，格式美觀，符合教師要求。

6、動手實踐的習慣

（1） 能積極主動地完成教材要求的各種操作實驗。

（2）工具準備充分，不會丟失。

（3） 能運用所學知識解決實際問題。

7、按時完成作業(yè)的習慣

（1）在校時能完成作業(yè)再去玩，對作業(yè)中的錯誤能即時訂正。

（2） 盡快完成作業(yè)，睡前交給家長檢查。

（3）睡覺前，他們可以回憶當天的主要內容。

（4）仔細完成并仔細檢查作業(yè)。

（2） 達到行為習慣教育的目的

1、舉止文明的習慣

（1） 當升國旗、奏國歌時，人們肅然起敬。

（2）見到老師、客人主動問好

（3）能自覺使用“請”、“您好”“謝謝”、“對不起”、“再見”等禮貌用語。

（4） 當你接受別人的幫助時，你可以微笑著感謝別人。

（5）向別人請教時，態(tài)度誠懇。

（6）不打架，不罵人。

（7）不給同學起綽號。

（8） 當學生回答錯誤的問題時，不要笑。

（9）集合時做到“快、靜、齊”。

（10） 走在甬路時，不要拉橫排，要遵守大學生讓小學生來的原則，在遇到老師和客人時，讓老師和客人先走。

2、誠實守信的習慣

（1）說了就能努力去做，信守自己的諾言。

（2）答應的事設法完成時，能向對方說明原由，并用誠摯的態(tài)度向對方表示歉意。

（3）借了別人的東西能如期歸還。

3、尊重他人的習慣

（1）耐心聽他人說話，不隨便打斷他人說話。

（2）認真聽別人的話。 聆聽時不要考慮自己的事。

（3） 當別人批評你時，冷靜地聽他說。

（4） 不要打擾別人的學習、休息、工作和生活，一旦妨礙了別人可以及時道歉。

（5） 未經允許不要碰別人的東西。

（6）學會保護自己的隱私，自己的家庭情況不隨便告訴他人。

（7）不隨意打聽他人的隱私。

4、守時惜時的習慣

（1）早睡，早起。

（2）不遲到，不早退。

（3） 放學后按時回家，不留在學校，不在路上閑逛玩耍。

（4） 回家后，立即做老師布置的作業(yè)。

（5） 做事要有計劃，不要盲目，不要拖延。

5、懂得感恩的習慣

（1） 聽從家長和老師的教導，不要無理頂撞。

（2）體會父母、長輩的艱辛，能主動給老人洗腳、捶背、夾菜等。

（3）主動為父母做一些家務。

（4） 孝順父母，用自己滿意的成績報答父母的養(yǎng)育恩典。

（5） 尊重環(huán)衛(wèi)工人和交警的工作。

6、勤儉節(jié)約的習慣

（1） 珍惜學習用品，不要在課本上亂涂亂劃，不要撕毀作業(yè)。

（2） 不要向父母要錢，不要花錢買零食、玩具等。

（3） 愛惜食物，不挑食，不浪費食物。

（4） 節(jié)約用電和用水，使人們走路時燈熄滅，水龍頭使用后隨時開關。

（5） 愛護好自己、他人和集體的財產，輕開輕關，輕拿輕放。不要在桌子上或凳子上亂涂亂劃。

（6）不隨便借錢。

7、遵守秩序的習慣

（1）上下樓梯，輕聲慢步，靠右邊行走。課間、午間班級、走廊要靜，無打鬧、罵人、追逐、大聲喧嘩等現(xiàn)象，不許亂竄班級或亂竄樓層。

（2） 上下學有序，紅燈停車，綠燈行駛，不橫穿馬路，不在路上追打。過十字路口，一看兩下，絕對安全。

（3） 愛護學校和公園的花草樹木和公共設施。請勿踐踏綠地、折花折枝、亂涂亂劃。

8、勤于動手的習慣

（1）自己的事情自己做，能自己整理書包、抽屜、收拾房間，整理被褥。

（2）用過的東西能放回原處。

9、鍛煉身體的習慣

（1） 積極參加集體活動和課內外文體、科技活動。

（2） 學習體育知識，做好自我保護。

（3） 在運動中可以服從指導員的安排，在活動中沒有危險動作，不參加危險活動。

（4）做好“廣播操”。間隔練習必須快速，安靜且均勻，并以標準方式完成每個動作以形成良好的秩序。

（三）講究衛(wèi)生的習慣達到目標

1、個人衛(wèi)生達到標準

（1）勤洗澡、洗頭；睡前刷牙、洗臉又洗腳。

（2）勤換衣服，勤剪指甲。

（3） 指甲里沒有污垢，身上也沒有異味。

（4）飯前便后洗手。

（5） 離開座位前，應能清理物品和垃圾。

（6） 愛護環(huán)境，不隨地吐痰、亂丟垃圾。

（7） 見廢紙、袋等可主動清洗。保證自己周遍環(huán)境的清潔。

（8）不在墻壁上亂寫、亂畫、亂貼、亂掛。

（9）不要吃不好的食物，不要買三無食物。

2、室內外衛(wèi)生達到標準

（1）做到每日早、中、晚準時值日。

（2）值日時不拖拉，不應付，不在值日期間打鬧，落實責任，干凈徹底。

（3）值日后做到室內地面拖凈，無雜物，無塵土，操場、廁所無雜物，垃圾箱外干凈整潔，各班室內外的窗戶夾層、窗臺、鏡子干凈整潔，花盆內無雜草雜物，室內桌椅擺放整齊，室內外垃圾桶內無垃圾，各種值日用具擺放整齊。

（4）室內外衛(wèi)生要注意保持。有塵土、雜物要及時清掃，學生書包、課桌內要無雜物，做到每節(jié)課下課后先擺放好學習用品后再外出活動，班內垃圾要隨時清倒，不能堆滿再倒。做到衛(wèi)生角時刻清潔，不凌亂。

（5） 不要亂扔果皮、紙屑、包裝袋等雜物，并隨時將垃圾撿起來放入垃圾桶。

五、責任落實

1潘紅葉：學習習慣培養(yǎng)教育負責人

具體實施人員：全體任課教師

2張巧智：行為習慣養(yǎng)成教育負責人

具體實施人員：全體教師

三。健康習慣養(yǎng)成教育負責任：韓紅偉

具體實施人員：全體班主任

六、工作措施及方法具體要求：

1首先確定學期發(fā)展教育的主題，再確定每月的主題，再確定每周的主題。整個學期的養(yǎng)成教育活動圍繞一系列主題展開。

2專門負責對全校學生的儀容、言行進行檢查，及時糾正學生的不良行為，起到激勵和監(jiān)督的作用。

三。聯(lián)系家長，爭取家長的配合，發(fā)揮家長對學生行為的指導和監(jiān)督作用。

4及時表彰涌現(xiàn)的典型人物和先進事跡。

5每天不時檢查學生的習慣，并將檢查納入示范班評價。

6、堅持以活動促養(yǎng)成。

7、每周一利用集體升旗時間，由少先隊將上周學生養(yǎng)成教育表現(xiàn)出來的優(yōu)點和不足指出，責令其改正，并利用國旗下講話對學生進行行為習慣教育。

8、所有任課教師要對此方案高度重視，深入學習，并將具體實施內容落實到平時的工作當中，學校將定期通過學生對教師對此方案實施進行評議，評議結果納入個人績效考核之中。

五、實施步驟

（一）宣傳發(fā)動階段：

1利用升旗儀式對培育教育活動作動員講話。

2提高教師的認識，統(tǒng)一思想。

三。引導學生學習規(guī)范，從每各班級學生的年齡認知特點出發(fā)，明確每各年級階段的發(fā)展教育重點。

4、推行“十字”禮貌用語：“請、謝謝、您好、再見、對不起”。

（2） 分步實施，強化整改階段：

各班對照《實施細則》，查找不足，針對薄弱環(huán)節(jié)強化訓練。注意不同類型的學生，采取有針對性的措施進行正確的訓練，使每個學生在原有的基礎上提高。

（三）總結評比階段：

在綜合評價中，學校評選優(yōu)秀學生和先進班集集體進行表彰，用**評選優(yōu)秀班主任。

三鄉(xiāng)鎮(zhèn)吉家廟小學

2018.9

師德規(guī)劃方案范例

當我們開始新工作時，需要通過制定方案明確產品邏輯和商業(yè)趨勢。如何撰寫一份全面的工作方案呢？現(xiàn)在，編輯通過調研和設計，為大家呈現(xiàn)一款精心制作的“師德規(guī)劃方案”，歡迎大家閱讀本文！

師德規(guī)劃方案 篇1

為進一步加強我校教師職業(yè)道德建設，全面提高教師隊伍的師德素質，建設一支師德高尚、素質全面、業(yè)務精湛、充滿活力的'高素質教師隊伍。經學校師德師風建設活動領導小組研究決定，在全校舉行“夸夸我的……”師德師風建設主題演講比賽活動。為保證活動順利進行，特制訂本實施方案。

2、要求：⑴夸的對象既可以是一個人、也可以是一個集體。

⑵對所夸對象應具體點清、不可模糊。

符合條件的教師要以弘揚教師愛崗敬業(yè)、關愛學生、教書育人、為人師表為己任。廣泛搜集所夸對象的先進事跡。踴躍報名。

1.比賽采用抽簽順序制，參賽選手于9月21日到劉曉東處抽簽，按抽簽次序依次上臺脫稿演講，如需配樂，請選手將所配音樂提前自行備好。

2.每位選手演講時間不能超過5分鐘。比賽評分采取10分制，具體標準：

3.設獎情況：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名;紀念獎若干名。

4.所有教師待演講比賽全部結束后方可離開會場，在會場內不能隨意走動，手機調整為震動或關閉狀態(tài)。

5.為保證比賽的公平、公正，本次比賽現(xiàn)場公布成績。

師德規(guī)劃方案 篇2

為了促進教育教學工作健康蓬勃發(fā)展，造就一支道德高尚、業(yè)務精良、適應全面推進素質教育需要的教師隊伍，依我校實際的情況，決定在“三八”婦女節(jié)開展全校教職工“師德師風演講”比賽活動。旨在培養(yǎng)教師良好師德風尚，推進師資隊伍建設，營造良好的師德氛圍，提高教師的思想道德素養(yǎng)和敬業(yè)奉獻精神。現(xiàn)將活動的有關事項安排如下：

一、主題內容：

本次演講活動以“學習王新法，做人民滿意教師”為主題，以自己或身邊先進教師的典型事跡為題材，題目自擬。

1. 參賽辦法：所有教師每人寫一篇演講稿，于__年3月5日前送到工會小組審閱。工會將組織人員進行初選。初選后的人員參加決賽。

2. 比賽方式：學校召開全體教職工大會聽取教師的演講，評委現(xiàn)場評判打分。

四、活動要求：

1.本次比賽的類別為事跡演講。內容必須原創(chuàng)，演講者可以講自己的事跡，也可講身邊優(yōu)秀教師的事跡。

2. 參賽教師圍繞“弘揚高尚師德，做人民滿意教師”主題自擬題目，撰寫演講文稿。演講稿要求主題鮮明、深刻，內容充實、具體，條理清晰，邏輯嚴密，結構精巧，富有啟發(fā)性，有較強的感染力和號召力。

3.演講時間3至5分鐘，教師按抽簽順序上場，演講時可以借助多媒體設備，最好能脫稿演講。

五、演講評分規(guī)則：

(一)評分方法：比賽采取10分制，評委現(xiàn)場打分，按照去掉一個最高分和一個最低分后，以平均分作為最后成績。

要求：主題突出，觀點鮮明，立意深刻，充實生動，情理交融，邏輯嚴密。2分

(1)普通話流利，吐字清晰，自然流暢，發(fā)音標準，語調準確，表達流暢，聲情并茂，有號召力。2分

(2) 儀表端莊大方,服裝得體,舉止從容, 表情親切自然,精神飽滿。1.5分

六、獎項設置：

從參加決賽的選手中評出一等獎3名，二等獎2名 。獲獎者在師德考核中一等獎加5分;二等獎加3分加分 。

七、獎金設置：

一等獎每人400元 ， 二等獎每人300元。 共需資金1800元。

師德規(guī)劃方案 篇3

深入踐行-，以《幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范》為重要依據，以“更新師德觀念、規(guī)范師德行為、提升師德水平為重點”，以“以愛育愛”（即對幼兒有愛的情感、有愛的行為、有愛的能力，有愛的藝術）為主題，以“四個一”（一次師德集中培訓會；記好一次師德師風學習筆記；寫一篇師德師風心得體會；每月一次家訪活動）為主線，強化師德教育，全面提高教職工的思想政治素質和職業(yè)道德水平。特制定巴馬縣幼兒園開展師德師風建設實施方案。

一、指導思想

以黨的“-”精神為指導，以“辦人民滿意幼兒園、辦人民滿意教育”為宗旨，深入開展“講師德、正師風、強素質、樹形象”師德主題教育，大力弘揚無私奉獻的高尚師德，提高教師職業(yè)道德水平，著力解決師德建設方面存在的突出問題，加強師德師風建設。

二、組織領導

為了加強對師德師風教育活動工作的領導，確?；顒尤〉脤嵭В婉R縣幼兒園成立師德師風教育活動工作領導小組。

組長：黃秀金

副組長：楊櫻、簡丹丹

成員：余小玲、農華、唐艷成、李秀芳、梅慧、黃秋燕

三、目標任務

通過開展“講師德、正師風、強素質、樹形象”教育活動，推動廣大教師力行師德規(guī)范，弘揚高尚師德，強化師德教育，規(guī)范從教行為，優(yōu)化育人環(huán)境，使廣大教師的思想政治素質和職業(yè)道德水平明顯提高，進一步提升我園教師隊伍整體素質，不斷提高教育教學質量。在活動中，每位教職工重點要對照教師職業(yè)道德規(guī)范十二個查擺問題進行自我反省、自我檢查、自我糾正、自我規(guī)范。

四、活動內容與時間安排

（一）學習宣傳、動員階段（4月16日——4月30日）

1、健全組織機構，幼兒園成立以園長為組長的師德師風建設領導小組，召開動員大會，簽訂師德師風承諾書，并通過校園板報、電子顯示屏進行廣泛宣傳動員。

2、組織全體教師集中開展學習教育法規(guī)和教師職業(yè)道德活動，認真學習《教師法》、《義務教育法》等法律法規(guī)和《教育部關于建立健全中小學師德建設長效機制的意見》、《幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》等相關政策文件。

3、學習采取集中學習與自學相結合的方式。

4、集中學習時間不少于1小時；教師自學時間不少于2小時，并認真做好筆記。

5、各班教師結合實際進行一次家訪活動。

6、領導班子成員及教師都要寫出學習心得體會。

（二）自查討論階段（5月1日——6月30日）

1、結合實際，對照巴馬縣教師職業(yè)道德規(guī)范十二個方面自查，以年級為單位開展好討論活動。

2、認真對照《幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范》、《巴馬瑤族自治縣教師職業(yè)道德規(guī)范十二個查擺問題》等師德師風規(guī)范要求，自查存在問題和違反師德師風情況，每位教師都必須如實檢查，對照以上提出的十二個方面問題，認真反思，并形成500余字的自查剖析材料于6月20日之前上交教務處。學校要形成3000余字自查報告于7月1日前上報自治縣教育黨工辦，

3、結合一周考評，繼續(xù)開展教師師德考核工作，建立和完善師德建設的長效機制。

（三）整改提高階段（7月1日——11月30日）

1、開展師德師風批評與自我批評活動。以年級為單位評選出三位在師德師風方面有突出表現(xiàn)的保教人員，給予表彰并擇優(yōu)向上推薦。對在工作中紀律散漫、工作無起色、責任心不強，造成一定影響的教師，學校將按照管理權限和相關規(guī)定程序上報教育局進行嚴肅處理。

2、每位教師都要寫一份對師德師風教育活動的認識及整改計劃，上交教務處并認真整改落實。

（四）總結表彰階段（12月1日——12月31日）

1、教育活動結束時，每位教師要寫一份師德師風教育活動總結或教育活動的心得體會，于12月5日前上交教務處。園辦公室匯總做好總結于12月10日前報自治縣教育黨工辦。

2、幼兒園要對師德師風教育活動進行全面總結，要實事求是，要挖掘師德優(yōu)秀典型和亮點，評選出校級師德師風教育活動的先進個人，并逐級上報。

五、工作措施

1、加強領導。我們要把這次師德師風教育活動列入幼兒園重要議事議程，建立健全工作機構，主要領導要親自負責。

2、嚴格考核。結合幼兒園實際，我們把教師職業(yè)道德表現(xiàn)同職務晉升、職稱評聘、競爭上崗等掛鉤，實行“一票否決制”，對師德不合格、違反教師職業(yè)道德規(guī)范者，要予以嚴肅處理。

師德規(guī)劃方案 篇4

為進一步加強教師職業(yè)理想和職業(yè)道德教育，切實增強廣大教師教書育人、為人師表的責任感和使命感。結合縣局有關精神，決定舉辦全鄉(xiāng)師德演講比賽。特制定方案如下：

成立勝峰中學__年師德演講比賽領導小組。

成員：__、__、__、__、__、__、__、__、__。

以“敬業(yè)愛生、教書育人”為主題，以自己或身邊的先進典型為題材，充分展現(xiàn)我鄉(xiāng)教師忠誠黨的教育事業(yè)，開拓創(chuàng)新、無私奉獻的師德風范。

本次比賽以個人演講的形式進行，分校預賽、鄉(xiāng)復賽和縣決賽三個階段，預賽由各學校組織，鄉(xiāng)復賽由中學行政組織，縣決賽由縣教育局組織。

各單位通過預賽，推選1-3名選手參加復賽(鋼鐵、珠頭山、清水各1人，中學本部2人，紅石學校3人)，復賽者須填寫《師德演講比賽報名表》(見附件)，并附演講稿5份(演講稿用A4紙打印，標題用2號宋體，正文用4號仿宋，第一頁左上角用5號楷體注明“師德演講比賽演講稿”字樣)。

1.11月28日前，各學校組織初賽，確定鄉(xiāng)復賽人選并報中學校長室。

2.12月5日上午9時，在勝峰中學多媒體教室舉行鄉(xiāng)復賽，并確定上縣參賽人選。

本次比賽設一等獎1人：上報縣局參賽;二等獎2人：獎金80元;三等獎若干名：獎金60元。

1、各單位必須高度重視，按要求組織好預賽，并按時上報師德演講比賽報名表和演講稿。

2、決賽時演講時間控制在8分鐘以內，演講要主題明確，內容充實，語言精練，普通話標準，表達流暢;演講者外表整潔，整體形象良好;演講時必須脫稿。

3、縣決賽在實驗初中錄直播教室舉行，并向各單位直播(見縣局通知)。本次師德演講比賽由各單位教導主任具體負責組織，縣決賽收看現(xiàn)場直播由各單位校長負責組織?？h教育局將派督查組抽查各單位收看情況。

師德規(guī)劃方案 篇5

為貫徹落實區(qū)教體局《關于開展師德培訓月活動和“立德樹人，教書育人”師德師風培訓活動的實施意見》精神，切實加強我校師德師風培訓，經研究決定在全校開展師德培訓月活動和“立德樹人，教書育人”師德師風培訓活動，具體實施方案如下：

一、總體目標

以提高教師思想政治素養(yǎng)和職業(yè)道德水平為目標，切實解決在師德師風方面存在的問題，引導廣大教師牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，增強以身立教的責任感和使命感，努力培訓一支“關愛學生、嚴謹篤學、淡泊名利、自尊自律”的教師隊伍。

二、工作步驟

(一)動員部署(20__年2月)

1、開展師德承諾簽名。利用開學典禮，組織一次師德承諾簽名活動。從加強師德培訓、規(guī)范辦學行為等方面，要求每位教師對本人踐行師德規(guī)范作出具體承諾，通過展板集中簽名的形式，舉辦師德承諾活動儀式。

2、制計劃方案。各校結合自身實際，制定師德培訓月活動的具體計劃和“立德樹人，教書育人”師德師風培訓活動實施方案。

3、召開動員大會。利用政治學習召開師德培訓月活動和“立德樹人，教書育人”師德師風培訓活動動員大會，傳達學習有關會議和文件精神，統(tǒng)一思想，提高認識，扎實推進。

(二)開展紅衛(wèi)路小學師德培訓月活動(20__年3月)

20__年3月，按照區(qū)關于《開展師德培訓月活動和“立德樹人，教書育人”師德師風培訓活動的實施意見》的部署在全校開展師德培訓月活動。

1、集中學習教育

學校將通過多種形式組織廣大教職工深入學習《教育法》、《教師法》、《教育部關于進一步加強和改進教師職業(yè)道德培訓的意見》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《合肥市中小學教師違反師德行為處理暫行辦法》等相關法律法規(guī)和文件規(guī)定，學習師德模范和先進典型。

2、查找存在問題

通過問卷評議調查、組織討論分析、開展反思自查等多種方式查找?guī)煹屡嘤柎嬖诘膯栴}。

(1)問卷調查及座談評議。由學校德育處面向學生和家長組織發(fā)放問卷，召開座談會，向學生、家長征求對師德培訓的意見和建議，查找在師德師風方面存在的不足和突出問題。對反映的問題，認真調查、分析、研究，提出具體解決辦法和措施，整改措施要向全體教師反饋。

(2)組織開展大討論。要在全體教師中廣泛開展“如何做一名新時期師德高尚的人民教師”和“如何在教育教學中實現(xiàn)每個孩子都重要的核心價值觀”的大討論。并將討論結果及時記錄。

(3)開展反思自查。在集中學習、評議調查、討論分析的基礎上，組織全體教師查找?guī)煹聨燂L方面的不足與差距，提出努力的方向和整改措施。

(三)全面開展“立德樹人，教書育人”師德師風培訓活動(20__年4月—10月)

1、強化學習。在師德培訓月活動集中學習的基礎上，堅持把全員學習貫穿今年師德師風培訓的始終，采取個人自學、集中授課、收看錄像、專題講座等形式，加強主題教育。個人學習要有學習筆記和學習心得，集中授課、收看錄像、專題講座要有活動記錄。4月份在全體教師中開展“如何做一名新時期師德高尚的人民教師”和“如何在教育教學中實現(xiàn)每個孩子都重要的核心價值觀”的征文活動，并由教導處負責評選優(yōu)秀作品。

把在師德培訓月活動中涌現(xiàn)的師德師風方面的先進典型作為學習對象。堅持師德培訓與開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動相結合，開展“推典型、樹典型、學典型”活動，注重培育、樹立、宣傳、推廣身邊的先進師德典型，充分發(fā)揮先進人物的引領、示范和標桿作用。

20__年，師德教育的必讀書目：《陶行知教育名篇》、《給教師的建議》、《愛的教育》。

2、創(chuàng)新形式。結合學校實際，開展形式多樣的師德教育活動。

(1)觀看師德教育專題片。組織教師觀看《師德啟示錄》、《放牛班的春天》、《燭光里的微笑》、《美麗的大腳》、《春風化雨》等與師德教育有關的影視片，通過鮮活的文藝形式教育廣大教師。

(2)舉行專題輔導報告。邀請教育專家和師德標兵介紹新時期師德培訓的新特點、新內涵、新任務和新舉措。

(3)開展“立德樹人，教書育人”主題征文活動。引導教師深入學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，結合暑期校本培訓，開展師德征文和師德演講活動，增強教書育人的動力和活力。

(4)設立黨員先鋒崗。學校黨支部將以師德師風培訓為抓手，組織黨員通過專題學習、討論、黨員示范等形式，設立黨員先鋒崗，強化黨員干部的服務意識，發(fā)揮黨員教師的示范帶頭作用。

3、鞏固提高。學校在9月—10月鞏固師德師風培訓成果，進一步規(guī)范教師職業(yè)道德行為，切實提高師德水平。

(四)深化總結階段(20__年11月——12月)

1、活動總結。活動結束后，認真總結成績與經驗。于12月20日前將開展師德師風培訓工作總結報區(qū)教體局組織人事科。

2、完善制度。結合師德師風培訓實際，進一步完善師德考核、德育工作、讀書學習、責任追究等制度，并嚴格執(zhí)行。

三、具體要求

(一)加強對師德師風培訓的領導。學校將成立師德師風培訓工作領導小組，負責師德師風培訓的領導、組織、協(xié)調、檢查、評估等工作。

(二)切實解決問題。各校要扎實有效地開展活動，更新教育觀念，規(guī)范教師行為，提高師德素養(yǎng)，提升教育質量，促進學校發(fā)展。要著力解決師德師風培訓中的突出問題，提高活動的針對性和實效性，使師德師風培訓更貼近實際、貼近教師，更加富有成效。

師德規(guī)劃方案 篇6

一、 活動設想

1、擬從全省范圍內選出10—15位最突出最優(yōu)秀的師德典型，組成師德師風講師團，講師團成員將深入到各市（州）、縣（市區(qū)）中小學學校進行巡回演講，用師德典型的事跡感動廣大教師，在全省中小學教師中掀起比學趕超的熱潮。

2、省教師發(fā)展中心擬在今年的“國培計劃”——送培上門項目中增設“師德師風演講”板塊，組織講師團成員到送培上門的23個縣區(qū)進行巡回演講，同時，在巡回演講活動中，通過專家點評、雙向互動等環(huán)節(jié)，組織廣大教師積極參與師德師風大研討，使廣大教師自覺樹立立德樹人的思想意識。

3、 各市（州）、縣（市區(qū)）要在組織教師暑期集中學習以及各種形式的教師培訓班中安排師德師風演講內容。

二、組建師德師風講師團

1、各市州要在中小學教師中遴選師德高尚、事跡感人，同時具備一定演講口才的人選。每個市州推薦3-4人,7月底前報省教師發(fā)展中心師德師風建設與名師工作科

2、省教師發(fā)展中心審核后，確定正式人選報省廳教師處批準備案。

3、 省教師發(fā)展中心將在8月中旬對正式確定參加師德師風演講活動的講師團成員進行專題培訓（包括儀容、舉止、語言表達等），并將他們作為今年“國培計劃”——師德講壇培訓者培訓班的學習對象。

4、市州教育局要組織專人對講師團成員的演講材料進行嚴格把關。發(fā)言材料要真實，通俗，感人，具有比較強的教育性和感召力。

三、巡回演講

1、講師團組建后，省教師發(fā)展中心將團員名單公布在湖南教師發(fā)展網，并制定巡回演講計劃，分期分批組織講師團成員深入到各市縣開展演講活動。計劃在全省范圍內演講100場。

2、市縣如需聘請講師團成員演講，需報省教師發(fā)展中心師德師風建設與名師工作科。講師團成員要服從安排，聽從調度，所在學校一定要給予大力支持，妥善安排好教育教學工作。

3、 在“國培計劃”——送培上門項目的演講活動中，省教師發(fā)展中心將安排專人進行主持和點評。市縣組織的演講活動，請自行安排主持和點評。

4、每次演講活動結束后，舉辦方要組織填寫“演講報告質量反饋表”。對演講效果不佳的將采取淘汰制度。

5、講師團成員的演講報告將進行同期錄制，制成光碟，免費發(fā)放給市縣教育局及教師培訓機構。

普查方案(范例八篇)

在工作初期，我們應該集中精力在自己的人生道路上。一個好的工作方案應該有較強的方向性，為此我們可以提前準備好方案。根據您的需求，幼兒教師教育網編輯已經整理了名為“普查方案”的方案。非常感謝您來到這里，我們將努力滿足您的需求！

普查方案【篇1】

導語：

全鎮(zhèn)各上消化道普查工作相干部分： 現(xiàn)將《**鎮(zhèn)上消化道疾病普查工作履行方案》健康發(fā)給你們，望聯(lián)合工作實際，當真構造落實

(正文)

**鎮(zhèn)上消化道疾病普查工作履行方案 為精確把握全鎮(zhèn)上消化道疾病的病發(fā)規(guī)律，有效防治上消化道疾病，保險全鎮(zhèn)人民大眾的身材健康，在全鎮(zhèn)展開上消化道疾病普查工作，詳細履行方案以下：

1、普查工作教導思維 以“三個代表”緊張思維為教導，以連續(xù)改進人民大眾糊口生涯前提為動身點，當真貫徹新期間衛(wèi)生工作“以農村為重點，防備為主”的目標，經過議定對重點人群展開消化道疾病普查，及時發(fā)覺上消化道腫瘤，為早診斷、早醫(yī)治和綜合防備腫瘤產生供給科學根據，最大限度地低落上消化道疾病病發(fā)率，增進農村健康和社會的兼顧成長。

2、普核東西和方法 全鎮(zhèn)30周歲以上人群為本次普核東西

（30周歲以下自愿要求查抄者也可參加），各村、各街道初篩查抄率要到達適合東西的60%以上，并自動構造初篩陽性人群做好胃鏡查抄。 普查方法采取中國醫(yī)學科學院訂定的“三級普查法”，即一級初篩（采取隱血珠進行篩查）、二級精查（采取胃鏡進行查抄）、三級確診（病理健康）。

3、普查程序及任務 此次普查共分三個階段進行：

（一）籌辦階段

（200X年3月24日至200X年3月30日）

1、層層策動。鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)當局于3月25日召開由普查工作小組全部成員、各有關單位當真人、抽調普查工作人員和鄉(xiāng)村大夫參加全鎮(zhèn)上消化道疾病普查工作策動大會。會后，各行政村、各街道要在普查前召開社區(qū)居民和村民大會，自上而下，層層策動，層層構造履行。

2、廣泛宣揚。富裕利用宣揚單、標語、橫幅、科普大集等載體，廣泛深切進行宣揚策動，做到盡人皆知，大家皆知。各街道和行政村要抽調3-5名黨員干部同親村大夫一路深切社區(qū)、村組展開宣揚，讓廣大農村大眾富裕明白本次普查的緊張意義，從而自發(fā)自愿參加到此項工作中來。

3、交易培訓。參加普查的交易人員經過議定參加市衛(wèi)生局進行的培訓，切當把握隱血珠操縱指南的每個細節(jié)，并把握各種表格的填寫和資料匯總工作。

3、普核東西統(tǒng)計。在廣泛宣揚策動的根本上，各社區(qū)和村干部和鎮(zhèn)村大夫對參加普查人群進行編號掛號，活動結束后匯總，報鎮(zhèn)普查帶領小組辦公室。

5、藥具發(fā)放與辦理。普查藥具由中國初級衛(wèi)生保健基金會無償救濟，由市衛(wèi)生局聯(lián)合辦理與發(fā)放（在普查前2——3天，衛(wèi)生院派人到衛(wèi)生局領取藥具）。衛(wèi)生院和二院要嚴厲辦理初篩藥具，在藥具流轉的各個關鍵上都要明了專人當真，并履行藥具領取簽字和殘剩上繳軌制；嚴禁在初篩階段向普核東西收取費用。如發(fā)覺有監(jiān)禁藥具或因工作失職導致藥具迷失、被盜或挪作它用的，將究查專管人員責任，并嚴明查處。

6、場地籌辦。22個行政村的初篩普查點設在各村部或小組。鎮(zhèn)區(qū)的初篩普查點設在街道社區(qū)。

（二）詳細履行階段

（200X年4月1日到200X年4月5日） 衛(wèi)生院和二院要各精選出6名流員和各鄉(xiāng)村大夫一路參加培訓，在市普查究的教導下詳細履行初篩工作，同時接納市衛(wèi)生局督導小組監(jiān)督教導。普查人員根據工作分工伶俐安排普查時候，以最科學的普查方案做好普查時候安排，在同各初篩點各街道街長和各村布告做好本次普查工作的安排、跟尾和督查工作，各街道委主任、各村干部當真做好初篩前各項必須品的籌辦工作，有秩序地構造大眾按次序進入普查現(xiàn)場；鄉(xiāng)村大夫幫忙搞好初篩和查抄工作。

（三）總結驗收階段

（200X年4月6日到200X年4月20日） 衛(wèi)生院和二院根據普查統(tǒng)計心環(huán)境，對初篩、精查及抱病環(huán)境進行匯總分類，并及時將上消化道腫瘤疾病分健康環(huán)境報鎮(zhèn)普查究匯總，同時寫出工作總結，報鎮(zhèn)普查究。民政辦及時明白普查結果，并做好特困患者的幫助工作。鎮(zhèn)普查帶領小組構造人員對各村、各街道普查環(huán)境進行驗收。對工作不到位，初篩參檢率、不達標的單位或個人予以責怪。

4、普查地區(qū)和時候安排 二院當真鎮(zhèn)區(qū)三個街道社區(qū)居民和城東、城西村村民的普查工作，普查任務根本基數(shù)3186人，民政辦主任何學權當真關聯(lián)督導工作。 衛(wèi)生院當真20個行政村村民的普查工作，普查任務根本基數(shù)5335人，文教助理關勇、婦女主任丁曉晶當真關聯(lián)督導工作。 按全鎮(zhèn)聯(lián)合要求， 在4月1日——4月5日內，各醫(yī)療部分普查小組可根據普查地區(qū)的初篩地點伶俐安排普查時候，并做好普查登計工作和陽性患者的宣揚策開工作。 附1：**鎮(zhèn)上消化道疾病普查工作帶領小構成員名單 附2：上消化道疾病普查宣揚標語、普查任務分派表

附1：

**鎮(zhèn)上消化道疾病普查工作 帶領小構成員名單 ??? 組? 長：***??? 鎮(zhèn)? 長 副組長：***??? 副鎮(zhèn)長 成? 員：***??? 文教助理??? 牛? 財??? 衛(wèi)生院院長 鄭海霞??? 二院副院長 肖德峰??? 防保站長 何學權??? 民政辦主任 丁曉晶??? 婦女主任 帶領小組下設辦公室，地點設在鎮(zhèn)文教辦，辦公室主任由文教助理**兼任。 關聯(lián)德律風：************

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普查方案【篇2】

為準確掌握全鎮(zhèn)上消化道疾病的發(fā)病規(guī)律，有效防治上消化道疾病，保障全鎮(zhèn)人民群眾的身體健康，在全鎮(zhèn)開展上消化道疾病普查工作，具體實施方案如下：

一、普查工作指導思想

以“三個代表”重要思想為指導，以不斷改善人民群眾生活條件為出發(fā)點，認真貫徹新時期衛(wèi)生工作“以農村為重點，預防為主”的方針，通過對重點人群開展消化道疾病普查，及時發(fā)現(xiàn)上消化道腫瘤，為早診斷、早治療和綜合預防腫瘤發(fā)生提供科學依據，最大限度地降低上消化道疾病發(fā)病率，促進農村經濟和社會的統(tǒng)籌發(fā)展。

二、普查對象和方法

全鎮(zhèn)30周歲以上人群為本次普查對象（30周歲以下自愿要求檢查者也可參加），各村、各街道初篩檢查率要達到適宜對象的60%以上，并積極組織初篩陽性人群做好胃鏡檢查。

普查方法采用中國醫(yī)學科學院制定的“三級普查法”，即一級初篩（采用隱血珠進行篩查）、二級精查（采用胃鏡進行檢查）、三級確診（病理切片）。

三、普查步驟及任務

這次普查共分三個階段進行：

（一）準備階段（20xx年3月24日至20xx年3月30日）

1、層層發(fā)動。鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府于3月25日召開由普查工作小組全體成員、各有關單位負責人、抽調普查工作人員和鄉(xiāng)村醫(yī)生參加全鎮(zhèn)上消化道疾病普查工作動員大會。會后，各行政村、各街道要在普查前召開社區(qū)居民和村民大會，自上而下，層層動員，層層組織實施。

2、廣泛宣傳。充分利用宣傳單、標語、橫幅、科普大集等載體，廣泛深入進行宣傳發(fā)動，做到家喻戶曉，人人皆知。各街道和行政村要抽調3-5名黨員干部同鄉(xiāng)村醫(yī)生一起深入社區(qū)、村組開展宣傳，讓廣大農村群眾充分了解本次普查的重要意義，從而自覺自愿參與到此項工作中來。

3、業(yè)務培訓。參與普查的業(yè)務人員通過參加市衛(wèi)生局舉辦的培訓，切實掌握隱血珠操作指南的每一個細節(jié)，并掌握各種表格的填寫和資料匯總工作。

4、普查對象統(tǒng)計。在廣泛宣傳發(fā)動的'基礎上，各社區(qū)和村干部和鎮(zhèn)村醫(yī)生對參加普查人群進行編號登記，活動結束后匯總，報鎮(zhèn)普查領導小組辦公室。

5、藥具發(fā)放與管理。普查藥具由中國初級衛(wèi)生保健基金會無償捐贈，由市衛(wèi)生局統(tǒng)一管理與發(fā)放（在普查前2――3天，衛(wèi)生院派人到衛(wèi)生局領取藥具）。衛(wèi)生院和二院要嚴格管理初篩藥具，在藥具流轉的各個環(huán)節(jié)上都要明確專人負責，并實行藥具領取簽字和剩余上繳制度；嚴禁在初篩階段向普查對象收取費用。如發(fā)現(xiàn)有截留藥具或因工作失職導致藥具丟失、被盜或挪作它用的，將追究專管人員責任，并嚴肅查處。

6、場地準備。22個行政村的初篩普查點設在各村部或小組。鎮(zhèn)區(qū)的初篩普查點設在街道社區(qū)。

（二）具體實施階段（20xx年4月1日到20xx年4月5日）

衛(wèi)生院和二院要各精選出6名人員和各鄉(xiāng)村醫(yī)生一起參加培訓，在市普查辦的指導下具體實施初篩工作，同時接受市衛(wèi)生局督導小組監(jiān)督指導。普查人員按照工作分工靈活安排普查時間，以最科學的普查方案做好普查時間安排，在同各初篩點各街道街長和各村書記做好本次普查工作的部署、銜接和督查工作，各街道委主任、各村干部負責做好初篩前各項必需品的準備工作，有秩序地組織群眾按順序進入普查現(xiàn)場；鄉(xiāng)村醫(yī)生協(xié)助搞好初篩和檢查工作。

（三）總結驗收階段（20xx年4月6日到20xx年4月20日）

衛(wèi)生院和二院根據普查統(tǒng)計表情況，對初篩、精查及患病情況進行匯總分類，

并及時將上消化道腫瘤疾病分布情況報鎮(zhèn)普查辦匯總，同時寫出工作總結，報鎮(zhèn)普查辦。民政辦及時了解普查結果，并做好特困患者的扶助工作。鎮(zhèn)普查領導小組組織人員對各村、各街道普查情況進行驗收。對工作不到位，初篩參檢率、不達標的單位或個人予以批評。

四、普查區(qū)域和時間安排

二院負責鎮(zhèn)區(qū)三個街道社區(qū)居民和城東、城西村村民的普查工作，普查任務基本基數(shù)3186人，民政辦主任何學權負責聯(lián)絡督導工作。

衛(wèi)生院負責20個行政村村民的普查工作，普查任務基本基數(shù)5335人，文教助理關勇、婦女主任丁曉晶負責聯(lián)絡督導工作。

按全鎮(zhèn)統(tǒng)一要求，在4月1日――4月5日內，各醫(yī)療部門普查小組可根據普查區(qū)域的初篩地點靈活安排普查時間，并做好普查登計工作和陽性患者的宣傳動員工作。

附1：**鎮(zhèn)上消化道疾病普查工作領導小組成員名單

附2：上消化道疾病普查宣傳標語、普查任務分配表

附1：**鎮(zhèn)上消化道疾病普查工作

領導小組成員名單

組長：***鎮(zhèn)長

副組長：***副鎮(zhèn)長

成員：***文教助理

牛財衛(wèi)生院院長

鄭海霞二院副院長

肖德峰防保站長

何學權民政辦主任

丁曉晶婦女主任

領導小組下設辦公室，地點設在鎮(zhèn)文教辦，辦公室主任由文教助理**兼任。

聯(lián)系電話：************

普查方案【篇3】

為了深入貫徹落實《國務院安全生產委員會關于印發(fā)集中開展火災隱患普查整治工作方案的通知》（安委[xx]4號）精神，進一步摸清火災隱患底數(shù)，推動火災隱患整治工作，結合我縣衛(wèi)生實際，決定從xx年月至xx年月，在全縣衛(wèi)生系統(tǒng)范圍內集中開展火災隱患普查整治工作?，F(xiàn)制訂工作方案如下：

一、工作目標

在縣政府的統(tǒng)一領導下，按照“標本兼治、重在治本”的指導思想，組織各醫(yī)療衛(wèi)生單位和廣大職工進行一次火災隱患全面普查，摸清隱患存量，分類落實整改措施和責任，研究源頭防范和長效管理措施，努力做到火災隱患“不增新量、減少存量”，實現(xiàn)隱患預防關口前移，切實改善全社會消防環(huán)境，堅決遏制重特大火尤其是群死群傷惡性火災的發(fā)生。

二、普查整治的重點

各醫(yī)療衛(wèi)生單位在廣泛普查的基礎上，要結合火災多發(fā)領域的實際，突出普查整治重點，努力實現(xiàn)整治目標。

一是突出人員密集場所。各醫(yī)療衛(wèi)生單位要結合今年開展的公眾聚集場所消防安全標準化管理的要求，繼續(xù)抓好安全出口上鎖、疏散通道堵塞等習慣性違法行為的整治。對安全出口、疏散通道、防火分區(qū)的設置不符合國家工程建筑消防技術標準的，要限期整改；對建筑消防設施缺少或損壞的，要限期增設或修復；在安全出口、疏散通道上設置鐵柵欄等障礙物影響人員疏散的，要堅決予以拆除；對于經常發(fā)生習慣性違法行為的部位，要大力推廣使用安全推閂、電子門禁系統(tǒng)等技防設施和張貼警示性提示性標牌。

二是突出設有自動消防設施的單位。要重點抓好自動消防設施的完好情況和維護保養(yǎng)情況的排查整治。對應設置的火災自動報警、自動滅火、防排煙和室內消火栓系統(tǒng)、消防應急照明等消防設施缺少的，要限期增設、安裝調試到位；損壞、拆除、停用的要維修、恢復，投入正常使用；設有自動消防設施的單位要落實維保制度，自身無維護能力的要聘請專業(yè)的維保單位提供服務。通過普查整治，要使自動消防設施維保率達到90%，完好率達到80%以上。

三是突出易燃易爆危險化學品、藥品儲存單位。對易燃易爆的危險化學品、藥品要按規(guī)定儲存，并有消防滅火設施。

三、工作步驟

火災隱患普查整治工作各醫(yī)療衛(wèi)生單位按照各自職責，用六個月時間，分三個階段實施：

（一）動員部署階段（xx年月）

為切實加強對普查整治工作的組織領導，縣衛(wèi)生局成立以為組長，為成員的火災隱患普查整治工作領導小組，負責火災隱患普查整治工作的組織、指導和協(xié)調。各單位也要成立相應的領導小組，并按照本方案制訂具體實施方案，召開專門會議，對火災隱患普查整治工作進行全面部署。

（二）組織實施階段（xx年月至xx年月）

具體分三個步驟實施：

一是全面普查。各單位認真抓好本單位的隱患普查。普查中，各單位認真填寫《消防安全自查情情況況登記表》（見附件一），于xx年月日前報我局。

二是重點整治。在各單位普查的基礎上，我局將結合整治重點，對普查中發(fā)現(xiàn)的重大消防安全問題進行重點復查，逐一督促落實整治措施。

三是抽查驗收。xx年月日前，我局對各單位的隱患普查整治工作組織驗收，對工作不到位、措施不落實、未達到整治目標的單位責成書面向我局火災隱患普查整治工作領導小組說明情況，并繼續(xù)進行整治。

（三）總結階段（xx年月）

普查整治結束后，各單位向我局火災隱患普查整治工作領導小組上報工作情況。局里在對各單位的重大火災隱患綜合分析后，提出下一階段整治火災隱患的對策建議，指導有關單位制定重大火災隱患整改計劃和方案，落實整改目標和責任。

四、工作要求

（一）切實提高認識，加強組織領導

各單位要從踐行“三個代表”重要思想，貫徹落實科學發(fā)展觀，構建社會主義和諧社會，履行社會管理和公共服務職能，充分認識普查整治火災隱患的重大意義，增強責任感和緊迫感。

（二）廣泛宣傳發(fā)動，營造良好氛圍

各單位要根據方案要求，結合本單位實際，認真研究制定具體實施方案，通過召開會議迅速作出部署。

（三）落實長效管理措施，確保整治成效

各單位要針對火災隱患和火災事故多發(fā)單位和整治中的突出問題，建立健全長效管理機制，努力實現(xiàn)火災預防關口前移。一是要建立健全火災隱患發(fā)現(xiàn)公告機制。要鞏固和完善火災隱患舉報熱線、舉報信箱。二是要完善重大火災隱患領導掛牌督辦機制。對普查發(fā)現(xiàn)的重大火災隱患要及時進行掛牌督辦，落實隱隱患整改責任制和整改責任追究制度。三是要建立火災隱患等級管理機制。通過普查，按照火災隱患的嚴重程度，對單位實施等級管理。四是要嚴格責任考核措施。我局將火災隱患整治工作納入平安醫(yī)院創(chuàng)建活動中加以考核，將火災隱患排查整治工作納入經?；⒁?guī)范化和法制化的軌道，推動隱患排查整改工作長期、有效開展。

普查方案【篇4】

1、 普查的目的和意義是對國情進行的一次重大國力調查，是全國資源環(huán)境調查的重要組成部分。

開展全縣水利普查是為了全面查清我縣境內水利設施布設情況，掌握水資源開發(fā)、利用和保護現(xiàn)狀，摸清經濟社會發(fā)展對水資源的需求，了解水利行業(yè)能力建設狀況，正確評估我縣水利建設成就與存在的突出問題，為國家建立基礎水信息平臺提供科學準確、完整詳實的數(shù)據資料，為經濟社會可持續(xù)發(fā)展提供可靠的基礎水信息支撐和保障。

做好縣域水利普查工作，有利于規(guī)劃水利長遠發(fā)展，科學制定經濟社會可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略；有利于實行最嚴格的水資源管理制度，促進水資源的合理配置和高效利用；有利于深化水利管理體制改革，提高水利公共服務能力；有利于提高全社會的水災意識和節(jié)水保護意識，促進資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會建設。

2、 調查對象和內容一：我縣所有河流、水利工程、水利事業(yè)單位和重點社會經濟用水戶。

二普查內容1、河流基本情況。

流域的主要調查區(qū)域是50平方公里以上河流的名稱、位置、面積河長度。

2、水利工程基本情況。

主要調查庫容10萬立方米以上的水庫工程；裝機容量500千瓦以上的水電站工程；過閘流量為5立方米秒以上的水閘工程；堤防5級以上堤防工程；供水規(guī)模200立方米以上的集中供水工程；10立方米以上500立方米以下的基坑工程。

3、經濟社會用水情況。

主要調查灌區(qū)、公共供水企業(yè)、工業(yè)企業(yè)、建筑業(yè)和第三方用水單位的用水規(guī)模。

4、河流治理和保護情況。

主要調查取水口流量005立方米或年取水量15萬立方米以上的河岸取水口；城市集中式供水水源地、日供水量1000噸以上的城市集中式供水水源地、農村集中式供水水源地；流域面積100平方公里以上的河道管理和保護；水庫排污口的廢水排放量為每天300立方米或10萬立方米以上。

5、水土保持情況。

重點調查了水土流失影響因素的基本情況；長度大于500米的侵蝕河道的位置、面積、長度、縱比等幾何特征、活動狀態(tài)和危害；各種水土保持措施的面積、淤地壩、坡地水系和小型蓄水保土工程的現(xiàn)狀、分布和數(shù)量。

6、水利行業(yè)能力建設情況。

本縣主要對從事水利活動的行政機關、企事業(yè)單位、社會團體和鄉(xiāng)鎮(zhèn)水利站進行普查。

3、 縣水利普查領導小組領導小組是普查組織機構，縣水電局下設辦公室，高迅兼任辦公室主任。

縣水利普查工作領導小組成員如有變動，可自行更換。

領導小組主要負責全縣水利普查的組織和實施，協(xié)調解決普查中的重大問題和重要事項，督促、檢查、指導全縣的水利普查工作。

2領導小組辦公室負責領導小組的日常工作；加強與相關部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)的溝通，開展普查工作的宣傳培訓，建立普查檔案和普查電子數(shù)據、資料，及時上報普查工作進展情況；負責對全縣水利普查工作進行業(yè)務指導和督促檢查，并就工作開展情況提出需要領導小組決策的建議方案，督促落實領導小組議定的事項；承辦領導小組交辦的其他事項。

三領導小組成員單位職責縣水務水電局、統(tǒng)計局、發(fā)展和改革局、財政局、城建局、國土局、林業(yè)局、氣象局、環(huán)保局等成員單位按照各自工作職責，負責本系統(tǒng)水利普查工作的組織實施，并指定專人負責，與縣水利普查辦公室密切配合，共同搞好普查工作。

四各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民**職責各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民**要及時成立相應的組織機構，抽調或選聘水利普查員負責本鄉(xiāng)鎮(zhèn)的水利普查工作，確保轄區(qū)內水利普查工作優(yōu)質、高效完成。

四、普查的宣傳動員水利普查涉及范圍廣、參與部門多、技術要求高、工作難度大，各普查機構要充分利用互聯(lián)網、廣播、報刊、黑板報和宣傳標語等多種媒介，充分發(fā)揮移動、聯(lián)通公司公益短信的優(yōu)勢，廣泛深入地宣傳水利普查的重要意義及有關要求，宣傳普查工作中涌現(xiàn)出的典型事跡。

通過宣傳，引導廣大普查人員依法開展水利普查工作，號召廣大普查對象積極配合水利普查工作，為水利普查工作的順利實施創(chuàng)造良好的**環(huán)境。

五、普查經費保障普查所需經費由**和地方各級人民**共同負擔，并列入相應年度財政預算，按時撥付，確保到位，保證普查工作順利實施。

六、普查時間安排一普查時點水利普查的時點為年月31日24時，時期為年度。

所有年終數(shù)據，如單位年終人員等，以普查時點數(shù)據為準；年度供水量等年度數(shù)據以2010年1月1日至12月31日的年度數(shù)據為準。

2工作進度表1。前期準備1：成立機構；2編制水利普查試點實施方案；三。選配普查人員，制訂水利普查人員和普查指導員工作規(guī)程；4編制水利普查人員培訓計劃，進行培訓和宣傳動員；5完成調查區(qū)域劃分和調查基本目錄的編制，編制普查工作和普查對象目錄底本；6分類編制水利普查清查辦法。

2、清查登記1臺帳建立；2普查對象清查及現(xiàn)場調查。

3、填表上報1填報普查表；2數(shù)據審核、匯總、協(xié)調平衡。

4、普查總結1普查成果驗收；2匯總發(fā)布和資料發(fā)布。

七、普查的方式方法本次水利普查工作按照全縣統(tǒng)一領導、部門分工協(xié)作、縣鄉(xiāng)分級負責、各方共同參與的原則，實行全面清查、條塊結合的方式，以縣**為主導，以縣普查辦為指導，以鄉(xiāng)鎮(zhèn)為主體，統(tǒng)一領導，分級實施。

一縣水利普查工作方案由縣水利普查工作領導小組辦公室統(tǒng)一制定，并向各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和有關成員單位普查機構統(tǒng)一布置、統(tǒng)一培訓。

全縣統(tǒng)一普查數(shù)據處理的標準、程序、方案和重要問題的解釋。

二普查采取地毯式清查辦法，按照規(guī)定的各項普查指標，對全縣范圍內的各項水利水保工程設施現(xiàn)狀、法人單位和產業(yè)活動單位采用全面調查的方式，進行全面清查。

三縣水利普查工作領導小組辦公室負責全縣行政區(qū)域內的普查工作，組織和指導各鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展普查，做好普查員的選調、選聘、培訓和業(yè)務技術指導，負責分類審核錄入、按規(guī)定時間匯總上報普查資料和數(shù)據。

（四）各鎮(zhèn)水利普查領導小組辦公室負責組織普查指導員和普查人員進行分類檢查和普查登記；負責向轄區(qū)收發(fā)普查表；負責普查登記的監(jiān)督檢查和初審，按規(guī)定時間整理普查表報送縣水利普查辦公室。

八、普查的組織實施縣水利普查工作領導小組辦公室要按照《縣水利普查實施方案》的要求制定具體實施細則，堅持標準統(tǒng)

1、 堅持規(guī)范一致的原則，認真組織開展水利普查。

一普查隊伍的組建。

普查組由縣水利普查領導小組辦公室指導組織，普查指導員由水利干部和鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部組成；普查人員是村干部和村組干部，綜合素質較好的學生也可以就業(yè)。

每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)配備2名普查指導員，每個村的普查人員根據普查工作的具體工作量確定，至少配備1名。

二普查物資的準備。

普查方案、數(shù)據處理手冊、普查分類標準和目錄、普查員手冊、單位清查表、普查表填寫說明等由縣水利普查領導小組辦公室按鄉(xiāng)鎮(zhèn)普查辦分發(fā)到位。

縣財政局負責普查預算資金的審核、安排和及時撥付，并監(jiān)督資金的使用。

三普查區(qū)和普查小區(qū)的劃分。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)普查辦要以行政村為基礎，劃分普查區(qū)和普查小區(qū)，并制定科學合理的普查線路圖，作為摸底調查和普查登記的依據。

四普查登記。

普查登記工作按照統(tǒng)一規(guī)劃、集中培訓、分類考核、驗收的原則，分段分段組織實施。

五審核與檢查。

縣鄉(xiāng)普查機構和普查人員應當嚴格按照《普查表填寫規(guī)定和說明》填寫普查表。

在填報過程中，必須進行兩次核對，即調查類別和名冊清單，核實各項屬性指標和規(guī)模要求。

縣統(tǒng)計局負責指導普查辦做好普查數(shù)據的統(tǒng)計分析工作，協(xié)助普查數(shù)據統(tǒng)計的審批工作。

六復查與驗收。

普查登記結束后，普查員要按照自查、互查等方式進行全面復查，檢查調查單位是否有重復和遺漏，填寫是否完整、數(shù)據質量是否可靠、邏輯關系是否合理等，發(fā)現(xiàn)差錯，及時糾正。

復核結束后，按有關規(guī)定和要求對普查登記階段的工作質量進行質量檢查和驗收。

驗收不合格時，應重新登記返工，直至達到規(guī)定要求為止。

七普查資料報送。

普查資料實行分級審核上報，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)普查辦對縣普查辦提出的查詢問題，要及時予以解決。

未經縣人口普查局同意，鄉(xiāng)人口普查局不得更改上報數(shù)據或重新上報數(shù)據。

九、質量控制與抽查驗收為確保優(yōu)質、高效、如期順利完成全縣水利普查工作，縣、鄉(xiāng)普查機構要數(shù)據質量控制貫穿于普查工作全過程。

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)普查辦要根據全縣統(tǒng)一規(guī)定，建立普查工作崗位責任制，嚴格執(zhí)行各類普查對象的數(shù)據質量控制與審核驗收標準，確保普查源頭數(shù)據質量。

在普查的各各關鍵環(huán)節(jié)，縣人口普查辦公室將建立工作監(jiān)督制度，加強監(jiān)督檢查，確保普查工作要求落到實處。

普查登記結束后，鄉(xiāng)鎮(zhèn)普查總站采取隨機抽樣、重點調查的方法，對普查后的質量進行檢查。

縣人口普查辦公室將在事后組織對縣人口普查數(shù)據進行質量抽查和數(shù)據評估，并以此作為評價各鄉(xiāng)鎮(zhèn)普查數(shù)據質量的主要依據。

十、獎勵與懲處縣、鄉(xiāng)普查機構和工作人員以及所有普查對象必須嚴格按照《中華人民共和國統(tǒng)計法》的規(guī)定，按時、如實填報普查表，對虛報、瞞報、偽造、篡改、遲報、拒報水利普查資料的單位和個人，依照《中華人民共和國統(tǒng)計法》、《中華人民共和國統(tǒng)計法實施細則》的有關規(guī)定予以處罰。

普查工作結束后，各普查機構要認真做好普查工作總結，并對在普查工作中表現(xiàn)突出的先進單位和先進個人予以表彰。

普查方案【篇5】

利用3年時間，摸清畜禽遺傳資源的群體數(shù)量，科學評估其特征特性和生產性能的變化情況，發(fā)掘鑒定一批新資源，保護好珍貴稀有瀕危資源，實現(xiàn)應收盡收、應保盡保。分年度實現(xiàn)以下目標。

2021年，第三次全國畜禽遺傳資源普查全面啟動，完成畜禽遺傳資源基本情況普查（面上調查）；全國畜禽遺傳資源數(shù)據庫投入使用；完成西藏、四川、云南、甘肅、青海等5?。ㄗ灾螀^(qū)）青藏高原區(qū)域及新疆部分地州縣畜禽遺傳資源重點調查，鑒定發(fā)布一批新資源；國家基因庫保存遺傳材料新增5萬份；發(fā)布2021年版國家畜禽遺傳資源品種名錄。

2022年，完成數(shù)量發(fā)生重大變化的畜禽品種現(xiàn)場核查；完成已有遺傳資源和新發(fā)現(xiàn)資源的性能測定、特征特性專業(yè)調查；鑒定發(fā)布一批新資源；完善瀕危等級標準，收集保護一批珍貴稀有瀕危資源，國家基因庫保存遺傳材料新增5萬份，各?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）制作保存遺傳材料15萬份。發(fā)布2022年版國家畜禽遺傳資源品種名錄。

2023年，完成全部普查任務，第三次全國畜禽遺傳資源普查數(shù)據存入國家畜禽遺傳資源數(shù)據庫；國家基因庫保存遺傳材料新增5萬份，各?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）制作保存遺傳材料20萬份；發(fā)布國家畜禽遺傳資源狀況報告和2023年版國家畜禽遺傳資源品種名錄。

普查方案【篇6】

按照《國務院第一次全國自然災害綜合風險普查領導小組辦公室有關進一步做好普查地方試點工作的通知》（國災險普〔2020〕4號）要求，我鄉(xiāng)積極配合咸安區(qū)全面開展普查工作，結合我鄉(xiāng)實際，制定本方案。

一、工作目標

一是開展集中調查。通過自然災害綜合風險普查，開展綜合減災資源(能力)調查與評估等工作，摸清我鄉(xiāng)災害風險隱患底數(shù)和抗災能力，客觀認識我鄉(xiāng)災害綜合風險水平，為咸安區(qū)有效開展自然災害防治和應急管理工作，提供災害風險信息和科學決策依據。

二是驗證國家普查實施方案和技術規(guī)范。驗證普查各項任務的內容設計、技術方案設計和相關技術規(guī)范的完備性、科學性、有效性和可操作性，匯總提交各項問題清單，配合完善普查實施方案和各項技術規(guī)范。

三是探索組織形式和實施形式。探索建立科學合理、行之有效的普查組織形式和實施方式，積累組織實施普查工作的經驗，形成可推廣的組織實施樣板。

二、工作任務

一是組織開展基層綜合減災資源(能力)調查。主要調查鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)和社區(qū)救援隊伍資源、應急救災裝備和物資儲備情況、應急預案、應急處置方案建設情況、風險隱患掌握情況、預警信息獲知能力、信息報送能力、防災減災救災和應急救援技能知識宣傳普及情況等內容;以及家庭居民的風險和災害識別能力、自救和互救能力等。

二是配合開展房屋建筑調查。內業(yè)提取城鎮(zhèn)和農村住宅、非住宅房屋建筑單棟輪廓，掌握房屋建筑的地理位置、占地面積信息;在房屋建筑單體輪廓底圖基礎上，外業(yè)實地調查并使用APP終端錄入單棟房屋建筑的建筑面積、結構、建筑年代、用途、層數(shù)、使用狀況、設防水平等信息。

三、責任分工

鄉(xiāng)安監(jiān)辦牽頭組織全鄉(xiāng)災害綜合風險普查實施方案編制，組織開展技術培訓。負責綜合調查評估成果的縱向匯集和驗收，形成普查成果。

鄉(xiāng)農業(yè)辦、城建辦、民政辦、計生辦、武裝部、派出所、林業(yè)站、財政所、城建中心、農技服務中心、農機服務中心等相關部門負責協(xié)助開展基層綜合減災資源(能力)調查，協(xié)助完成涉及各部門調查成果的匯集和初驗，按要求統(tǒng)一匯交相關普查成果。

鄉(xiāng)城建辦、城建中心負責協(xié)助開展房屋建筑調查，協(xié)助完成相關調查成果的匯集和初驗，按要求統(tǒng)一匯交相關普查成果。

各村、社區(qū)明確普查工作聯(lián)絡員，積極配合開展基層綜合減災資源(能力)調查、房屋建筑調查，按要求統(tǒng)一匯交相關普查成果。

四、工作方案

1、調查范圍

鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)和家庭等基層用于災害備災、應急救援、轉移安置和恢復重建的資源、系統(tǒng)、裝備和能力及其空間分布現(xiàn)狀。

2、調查目標

查清并評估鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)和家庭等基層用于災害備災、應急救援、轉移安置和恢復重建的資源和能力及其空間分布現(xiàn)狀，為咸安區(qū)編制綜合減災資源（能力）空間分布圖，建立綜合減災資源（能力）數(shù)據庫，開展區(qū)域災害風險評估、制定防災減災救災政策與區(qū)域發(fā)展規(guī)劃，提供數(shù)據支撐。

3、調查任務

調查鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、社區(qū)和家庭等基層參與災害備災、應急救援、轉移安置和恢復重建工作的資源（能力），以及公眾的風險意識、防災減災技能等。

4、調查屬性

救援隊伍資源、應急救災裝備和物資儲備情況、應急預案、應急處置方案建設情況、風險隱患掌握情況、預警信息獲知能力、信息報送能力、防災減災救災和應急救援技能知識宣傳普及情況等信息，居民的風險和災害識別能力、自救和互救技能掌握情況等信息。

5、調查方式

內業(yè)調查、外業(yè)調查。

五、工作安排

（一）前期準備（2020年10月底前）

組建領導小組。建立普查工作領導小組，明確人員，理清各單位、部門的職責與任務分工。

開展清查和準備工作。充分利用已有成果、基礎數(shù)據與圖件資料，結合普查任務及內容需求，開展數(shù)據資料清查與整理，并作為普查工作的重要內容，做好各項數(shù)據匯集工作。

（二）集中調查（2020年11-12月）

編制實施方案。鄉(xiāng)安監(jiān)辦牽頭編制《大幕鄉(xiāng)自然災害綜合風險普查實施方案》。

組織宣傳和培訓。充分利用多種渠道和方式，廣泛開展宣傳，形成社會共識。充分利用多種形式和手段，開展各類人員的培訓工作，形成工作合力。

開展集中調查。通過檔案查閱、數(shù)據處理、現(xiàn)場調查和實地勘察等內外業(yè)結合的方法獲取普查數(shù)據，完成各項具體調查任務，形成調查成果。

（三）（2021年1月）

總結普查工作開展情況，形成災害綜合風險普查的大幕經驗。

六、保障措施

（一）組織保障

成立大幕鄉(xiāng)自然災害綜合風險普查領導小組，印發(fā)《大幕鄉(xiāng)自然災害綜合風險普查實施方案》。鄉(xiāng)安監(jiān)辦負責日常工作協(xié)調，督促各部門及各村、社區(qū)按照任務分工抓好工作落實；指導推進各項工作的具體實施；定期匯總普查工作進展，研究提出普查實施的建議。

（二）技術保障

結合區(qū)級專家技術團隊，做好災害綜合風險普查的宣傳、實施和培訓等工作，為開展自然好綜合風險普查提供技術保障。

（三）共享應用

充分利用第一次全國地理國情普查、第一次全國水利普查、第三次全國國土調查、第三次全國農業(yè)普查、第四次全國經濟普查和地震區(qū)劃與安全性調查、第七次全國人口普查等專項調查和評估成果，系統(tǒng)梳理普查工作產生的新數(shù)據資料，實現(xiàn)相關數(shù)據資料的共建共享，支撐開展災害綜合風險普查與常態(tài)化災害風險調查和隱患排查業(yè)務工作。

（四）安全保密

要求普查領導小組及相關工作人員提高保密意識，對在普查中所獲悉的涉密資料和信息，依法履行保密義務，認真落實有關保密法律規(guī)定。

普查方案【篇7】

為做好全省第二次全國地名普查工作，根據《國務院關于開展第二次全國地名普查的通知》（國發(fā)〔20XX〕3號）《第二次全國地名普查實施方案》（國地名普查組發(fā)〔20XX〕1號）《第二次全國地名普查工作規(guī)程》（國地名普查組發(fā)〔20XX〕3號）和《湖南省人民政府關于開展湖南省第二次地名普查的通知》（湘政發(fā)〔20XX〕28號）等文件精神，以及《地名管理條例》等法規(guī)的有關規(guī)定，制定本方案。

一、目標任務

查清地名基本情況，對無名稱但有地名作用的地理實體進行命名，對不規(guī)范地名進行標準化處理，設置規(guī)范的地名標志，建立、完善各級地名區(qū)劃數(shù)據庫，加強地名信息化服務建設，完善地名檔案，發(fā)揮地名在促進經濟社會協(xié)調發(fā)展、方便人民群眾生產生活、加強國防建設和文化建設等方面的基礎作用。

（一）調查地名基本情況。包括行政區(qū)域，非行政區(qū)域，群眾自治組織，居民點，交通運輸設施，水利、電力、通信設施，紀念地、旅游景點，建筑物，單位，陸地水系，陸地地形等11大類地名的名稱、位置及其他相關屬性信息。

（二）規(guī)范地理實體名稱。對無名稱但有地名作用的地理實體進行命名；對不規(guī)范的地名進行標準化處理，切實解決一地多名、多地重名、名不符實及用字不規(guī)范、含義不健康等問題。

（三）設置地名標志。根據實際需要，依據國家有關標準設置地名標志。

（四）開發(fā)、應用普查成果。利用地名普查成果，編纂出版地名圖、錄、典、志等；建立、完善各級地名區(qū)劃數(shù)據庫，開發(fā)研制地名信息化服務產品，提高地名區(qū)劃管理水平和公眾服務水平。

（五）建立地名普查檔案，完善地名檔案，實現(xiàn)地名檔案數(shù)字化管理。

二、普查范圍

湖南省所轄行政區(qū)劃范圍。

三、組織實施

全省第二次全國地名普查工作由湖南省第二次全國地名普查領導小組（簡稱湖南省地名普查領導小組）組織實施。領導小組辦公室（簡稱湖南省地名普查辦）設在民政廳，承擔領導小組日常工作，負責全省地名普查工作的業(yè)務指導、宣傳、培訓和督促、監(jiān)理、檢查、驗收等。

此次地名普查以縣、市、區(qū)為單位進行。各市（州）、縣（市、區(qū)）人民政府相應成立普查領導小組及其辦公室，標準名稱為XX市（州）、XX縣（市、區(qū)）第二次全國地名普查領導小組及辦公室，簡稱XX市（州）、XX縣（市、區(qū)）地名普查領導小組，XX市（州）、XX縣（市、區(qū)）地名普查辦。辦公室設在市（州）、縣（市、區(qū)）民政部門，按照國務院地名普查領導小組和湖南省地名普查領導小組的部署，負責組織實施本行政區(qū)域內的地名普查工作。

四、職責分工

（一）湖南省地名普查領導小組職責

1、制定全省第二次全國地名普查的有關政策和保障措施。

2、組織部署全省第二次全國地名普查工作。

3、協(xié)調解決普查中的重大問題。

4、審議跨省、跨市（州）重要地名的表述、命名、更名等事項。

5、承辦國務院地名普查領導小組、國務院地名普查辦和湖南省人民政府交辦的有關工作。

（二）湖南省地名普查辦職責

1、擬定全省第二次全國地名普查實施方案。

2、制定全省第二次全國地名普查工作規(guī)程實施細則。

3、制定全省第二次全國地名普查保密規(guī)則。

4、制定全省少數(shù)民族語地名用字讀音審定規(guī)則。

5、負責組織全省第二次全國地名普查宣傳。

6、負責湖南省地名普查領導小組成員單位的聯(lián)系協(xié)調。

7、負責湖南省地名普查辦下設機構的設置和組成人員聘請、管理。

8、負責地名普查的省級會議組織，省市縣三級業(yè)務培訓、質量監(jiān)理、檢查指導，市（州）、縣（市、區(qū)）普查成果驗收。

9、負責組織全省地名普查平臺、技術標準、網站和成果轉換的綜合開發(fā)與應用。

10、負責省級地名普查和地名區(qū)劃管理數(shù)據庫建設工作，指導各市（州）、縣（市、區(qū)）建設、完善地名普查和地名區(qū)劃管理數(shù)據庫。

11、負責將全省地名普查成果報國務院地名普查辦驗收。

12、負責地名普查省級建檔工作。

13、負責編制全省受保護地名文化遺產名錄。

14、負責組織編纂、出版全省標準地名圖、錄、典、志，以及全省少數(shù)民族語地名錄、志。

15、承擔國務院地名普查領導小組、國務院地名普查辦和湖南省地名普查領導小組交辦的其他工作。

（三）湖南省地名普查領導小組成員單位職責與任務

湖南省地名普查領導小組各成員單位要做好全省地名普查的協(xié)助和配合工作，指導和督促市（州）、縣（市、區(qū)）兩級人民政府相關部門做好地名普查所需專題資料的整理及提供工作，并確保信息和數(shù)據的有效性和現(xiàn)勢性。各成員單位職責如下：

省民政廳履行領導小組辦公室職責，承擔領導小組日常工作，負責全省地名普查工作的業(yè)務指導、宣傳、督促、檢查、驗收，負責地名普查日常工作，負責地名普查成果應用及轉化工作。具體明確民間組織、基層自治組織、行政區(qū)域等地名的普查要求和標志設置的要求。

省發(fā)展改革委負責協(xié)調地名普查方案與國民經濟社會發(fā)展總體規(guī)劃、區(qū)域規(guī)劃及其他有關專項規(guī)劃的銜接工作，以及相關資料的協(xié)調保障工作。協(xié)助明確工業(yè)區(qū)、開發(fā)區(qū)，邊貿區(qū)、口岸，區(qū)片、地片等特殊區(qū)劃的地名普查要求。

省教育廳負責地名普查所需各級各類學校等相關資料的協(xié)調保障工作，參與地名審音定字工作，協(xié)助編輯出版方言地名錄、志。協(xié)助明確學校、教育機構等地名的普查要求。

省經信委負責地名普查所需通信設施、通信線路、通信基站等相關資料的協(xié)調保障工作，協(xié)助地名普查成果數(shù)據化處理與應用。協(xié)助明確通訊設施類地名的普查要求。

省民委負責地名普查所需民族事務相關資料的協(xié)調保障工作，參與少數(shù)民族語地名審音定字及保護工作，協(xié)助編輯出版少數(shù)民族語地名錄、志。

省公安廳負責地名普查所需人口信息等相關資料的協(xié)調保障工作。

省財政廳負責省級負擔的地名普查經費的保障落實和資金使用的監(jiān)督管理，協(xié)調督促各市（州）、縣（市、區(qū)）財政部門落實普查經費。

省國土資源廳負責地名普查所需第二次全國土地調查成果、第一次地理國情普查成果、數(shù)字城市地名數(shù)據、國有資產調查數(shù)據、城鎮(zhèn)地籍庫、集體土地確權數(shù)據，1：1萬和1：5萬DLG數(shù)據、0.5米分辨率遙感影像數(shù)據、土地利用總體規(guī)劃、礦產資源總體規(guī)劃、地質災害防治規(guī)劃、地質公園分布、湖南省地貌分幅、天地圖基礎地名數(shù)據等相關資料的協(xié)調保障工作。協(xié)助明確陸地地形類地名的普查要求。按照《地名文化遺產鑒定標準》（民政部公告第251號），協(xié)助界定全省“著名山川”類受保護地名文化遺產范圍。

省住房和城鄉(xiāng)建設廳負責地名普查所需城市市政公用設施、風景名勝區(qū)、世界自然遺產等相關資料的協(xié)調保障工作。協(xié)助明確建筑物類地名的普查要求。按照《地名文化遺產鑒定標準》，協(xié)助界定全省“千年古鎮(zhèn)”“千年古村落”兩類受保護地名文化遺產范圍。

省交通運輸廳負責地名普查所需第二次全國公路普查、第三次全國港口普查成果以及鐵路線路名稱代碼、公路路線標識規(guī)則和國道編號、車載導航系統(tǒng)等公路、水路、鐵路交通運輸設施基礎資料的協(xié)調保障工作。協(xié)調主要交通標識相關資料保障工作。協(xié)助明確交通運輸類地名的普查要求。

省水利廳負責地名普查所需第一次全國水利普查成果、全省河流名稱代碼、水利經營管理單位（如水庫、水電站等）等基礎資料的協(xié)調保障工作。明確水系類地名和水利設施類地名的普查要求。

省文化廳負責地名普查所需文化場館等相關資料的協(xié)調保障工作。協(xié)助明確文化場館類地名的普查要求。按照《地名文化遺產鑒定標準》，協(xié)助界定全省“近現(xiàn)代重要地名”類受保護地名文化遺產范圍。

省衛(wèi)生廳負責地名普查所需各級各類醫(yī)院以及基層醫(yī)療機構、公共衛(wèi)生機構、急救機構等相關資料的協(xié)調保障工作。協(xié)助明確醫(yī)療機構相關地名的普查要求。

省工商局負責地名普查所需各類企業(yè)、從事經營活動的單位等相關資料的協(xié)調保障工作。協(xié)助明確企業(yè)類地名的普查要求。

省統(tǒng)計局負責地名普查所需社會、經濟、人口等相關統(tǒng)計資料的協(xié)調保障工作。

省林業(yè)廳負責地名普查所需濕地保護區(qū)名錄、自然保護區(qū)名錄、林業(yè)經營管理單位等相關資料的協(xié)調保障工作。協(xié)助明確森林、林場等地名的普查要求。

省旅游局負責地名普查所需旅游區(qū)（點）等旅游資源基礎資料的協(xié)調保障工作。協(xié)助明確旅游設施、景區(qū)、景點紀念地等地名的普查要求。

省宗教局負責地名普查所需宗教團體、宗教院校、宗教活動場所等基礎資料的協(xié)調保障工作。協(xié)助明確宗教紀念地相關地名的普查要求。

省能源局負責地名普查所需能源（包括電力）設施等相關資料的協(xié)調保障工作。協(xié)助明確電力、能源類線、站等地名的普查要求。

廣鐵集團長沙辦事處負責地名普查所需鐵路運輸設施等相關資料的協(xié)調保障工作。協(xié)助明確鐵路設施類地名的普查要求。

省機場管理集團負責地名普查所需航空運輸設施等相關資料的協(xié)調保障工作。協(xié)助明確民航設施類地名的普查要求。

省文物局負責地名普查所需第三次全國文物普查成果以及世界文化遺產、全國重點文物保護單位等相關資料的協(xié)調保障工作。協(xié)助明確文物、考古類地名的普查要求。

省地方志編委負責地名普查所需地方志等基礎資料的協(xié)調保障工作。

湖南省軍區(qū)司令部負責軍事管理區(qū)和軍事禁區(qū)內地名普查的協(xié)調保障工作。

五、時間安排

按照國務院的統(tǒng)一部署，此次地名普查標準時點為20XX年12月31日。從20XX年8月開始，到20XX年6月30日結束，分三個階段實施。

第一階段，20XX年8月至12月，所有市（州）、縣（市、區(qū)）完成組織動員、成立機構、搜集資料、制定方案、培訓人員等各項準備工作。20XX年10月，省地名普查辦完成省級培訓。

第二階段，20XX年1月至20XX年6月，完成所有縣、市、區(qū)普查和自查，省、市（州）兩級檢查驗收工作。各市（州）可結合實際統(tǒng)籌安排所轄縣（市、區(qū)）的普查和檢查驗收具體時間，既可同時開展，也可分期分批進行。

第三階段，20XX年7月至20XX年6月，完成整理、匯總、上報普查成果工作，建立健全檔案，開發(fā)、應用普查成果，總結普查工作，表彰做出突出貢獻的普查工作人員。

鼓勵各地積極主動創(chuàng)造條件，邊普查，邊調研需求，邊開發(fā)應用。

六、方法步驟

（一）制定方案。各市（州）地名普查領導小組要根據湖南省地名普查領導小組的統(tǒng)一部署，結合本地實際，科學制定地名普查實施方案，報省地名普查領導小組審批后實施。各縣（市、區(qū)）地名普查領導小組應按照所屬市（州）地名普查領導小組的統(tǒng)一安排，制訂當?shù)氐牡孛詹閷嵤┓桨?，報市（州）地名普查領導小組批準后，方可實施。

（二）培訓人員。省地名普查辦負責培訓市（州）地名普查辦成員及縣（市、區(qū)）地名普查辦骨干。市（州）地名普查辦負責培訓縣（市、區(qū)）地名普查人員?？h（市、區(qū)）地名普查辦負責培訓鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、街道）地名普查人員。

（三）收集資料。全面搜集地名屬性信息資料，包括第一次全國地名普查檔案，各種與地名有關的圖、錄、典、志等。對資料進行整理、甄別、論證和審定。

（四）實地踏勘。實地勘察地名現(xiàn)狀，查清地名的名稱、位置等相關信息。

（五）標準化處理地名。根據國家地名管理的有關法規(guī)和政策，按照地名命名、更名的審批權限和程序，對普查的地名進行審定和標準化處理。無名稱但有地名作用的地理實體必須命名；一地多名的須確定一個標準名稱；多地重名的須分別命名；名不符實，用字不規(guī)范，含義不健康的，須清理整頓。

根據20XX年9月頒布的《湖南省郵政條例》第二十條“民政部門應當確定城鎮(zhèn)街道、農村自然村標準地名”之規(guī)定，市、縣兩級民政部門應切實履行職責，不留管理空白。

（六）設置地名標志。依據國家有關標準，設置地名標志。

根據《湖南省郵政條例》第二十條“民政部門應當......對單位和居民住宅設置統(tǒng)一編制的門牌號碼”之規(guī)定，尚未將門牌號碼管轄歸口到民政部門的地方，市、縣兩級人民政府應在本次地名普查第一階段理順門牌號碼管轄關系。

（七）建立數(shù)據庫。按《第二次全國地名普查工作規(guī)程》和省實施細則、技術標準，將地名信息逐條錄入地名數(shù)據庫。根據普查成果修改矢量地圖上的地名注記和變化的地物。

（八）制作成果。

1.填寫各類普查成果表。

2.標繪地名普查成果圖。

3.對普查成果和文件資料進行數(shù)字化處理。

4.起草地名普查工作總結。

5.起草地名普查成果上報審批報告。

（九）驗收。省地名普查辦負責全省地名普查驗收工作的具體實施。驗收內容包括組織實施和普查成果兩個方面?？h（市、區(qū)）地名普查辦先行自查，改進后報市（州）地名普查辦進行核查；市（州）地名普查辦根據核查情況進一步完善后報省地名普查辦驗收；省地名普查辦驗收后，報國務院地名普查辦抽查復驗及全面審核。為確保地名普查質量，省地名普查辦設立由有關地名專家和技術人員組成的監(jiān)理組，對普查工作進行監(jiān)理。

（十）成果審定。全省第二次全國地名普查成果由省地名普查辦組織審核后報國務院領導小組審定。

（十一）上報歸檔。普查成果驗收合格后，逐級上報。完成普查文件、資料、成果等的立卷歸檔工作。

（十二）編纂出版地名出版物。省民政廳負責組織編纂出版全省性地名圖、錄、典、志和少數(shù)民族語地名錄、志等出版物。市（州）、縣（市、區(qū)）民政局負責組織編纂出版本行政區(qū)域的地名圖、錄、典、志等出版物。

（十三）開展地名信息化服務建設。利用地名普查成果，建立完善各級地名網站，開發(fā)研制地名信息化服務產品。

七、工作要求

（一）各地要加強組織領導，統(tǒng)籌協(xié)調，嚴格按照《第二次全國地名普查工作規(guī)程》，省實施細則、技術標準和有關政策規(guī)定等開展工作。

（二）要做好有關資料、數(shù)據和信息的分類管理工作。涉密資料、數(shù)據和信息須嚴格保密。

（三）跨行政區(qū)域界線地理實體名稱，相關政區(qū)表述不一致時，要充分協(xié)商確定。協(xié)商不一致的，報上一級地名普查領導小組確定。

（四）在軍事管理區(qū)等敏感地區(qū)開展地名普查時，要事先與駐軍單位溝通。

（五）要積極穩(wěn)妥地做好涉及民族地區(qū)以及有爭議地區(qū)的地名命名更名工作。

（六）各地應當通過報刊、廣播電視和互聯(lián)網等新聞媒體以及宣傳欄，廣泛宣傳第二次全國地名普查工作。

普查方案【篇8】

導語：

1、普查工作目標

周全把握各種混濁源的數(shù)量、行業(yè)和地區(qū)漫衍，緊張混濁物及其排放量、排放去處、混濁辦理辦法運行狀況、混濁辦理水溫和辦理費用等環(huán)境，為混濁辦理和財產布局調整供給根據。建立xx市各種重點混濁源檔案和各級混濁源信息數(shù)據庫，增進混濁源信息共享機制的建立，為混濁源的辦理奠定根本，為訂定社會經濟成長和環(huán)境保衛(wèi)政策、籌劃供給根據。經過議定普查工作的宣揚與履行，策動社會各界氣力廣泛參加混濁源普查，進步全民環(huán)境保衛(wèi)意識。

2、普查時點、東西、范疇和內容

（一）普查時點

普查時點：2009年12月31日。

期間資料：2009年度。

（二）普核東西與范疇

混濁源普核東西為xx市境內有混濁源的單位和個別策劃戶。混濁源普查范疇包括：產業(yè)混濁源、農業(yè)混濁源、糊口生涯混濁源、集結式混濁辦理辦法和其他產生、排放混濁物的辦法。

1、產業(yè)源。緊張普查《百姓經濟行業(yè)分類》第二財產中除構筑業(yè)（含4個行業(yè)）外39個行業(yè)中的掃數(shù)財產活動單位。產業(yè)源普核東西別離為重點混濁源和平?；鞚嵩?，別離進行細致查看和簡要查看。重點混濁源范疇：

（1）有重金屬、危機廢料、發(fā)射性精神排放的掃數(shù)財產活動單位；

（2）11個重混濁行業(yè)（造紙及紙成品業(yè)、農副食物加產業(yè)、化學材料及化學成品制造業(yè)、紡織業(yè)、黑色金屬冶煉及壓延加產業(yè)、食物制造業(yè)、電力/熱力的出產和供給業(yè)、皮革毛皮羽毛（絨）及其成品業(yè)、煤油加工/煉焦及核燃料加產業(yè)、非金屬礦物成品業(yè)、有色金屬冶煉及壓延加產業(yè)）中的掃數(shù)財產活動單位；

（3）16個重點行業(yè)（飲料制造業(yè)、醫(yī)藥制造業(yè)、化學纖維制造業(yè)、交通運輸配置制造業(yè)、煤炭開采和洗選業(yè)、有色金屬礦揀選業(yè)、木柴加工及木竹藤棕草成品業(yè)、煤油和天然氣開采業(yè)、通用配置制造業(yè)、黑色金屬礦揀選業(yè)、非金屬礦揀選業(yè)、紡織打扮/鞋/帽制造業(yè)、水的出產和供給業(yè)、金屬成品業(yè)、專用配置制造業(yè)、

檢查工作方案范例

幼兒教師教育網小編精心整理了“檢查工作方案”的相關內容下面請您看詳細的介紹。管理是預測和計劃、組織、指導、協(xié)調和控制。亨利法約爾，在生活、工作和學習中。就需要我們事先制定工作方案，方案的制定可以規(guī)避工作和活動中出現(xiàn)的諸多問題。希望您能夠持續(xù)關注我們的網頁從而了解更多關于這個話題的內容！

檢查工作方案(篇1)

為確保我鎮(zhèn)春節(jié)前后安全生產工作平穩(wěn)進行，按照年初安全生產工作計劃和上級有關文件要求，現(xiàn)決定開展一次全鎮(zhèn)安全生產專項大檢查，具體方案如下：

一、檢查時間：

20xx年1月22日至1月26日

二、檢點：

1、“三合一”單位情況；

2、消防設施維護情況；

3、危險品經營單位安全生產情況。

三、檢查要求：

1、此次安全生產檢查可采取明察暗訪相結合的方式，具體檢查行動由各分組組長安排，各分組聯(lián)系人填寫相關檢查記錄。

2、每個被檢查單位必須有獨立的檢查情況表，且檢查表必須有單位蓋章，單位負責人和檢查組組長簽字。

3、對于檢查中發(fā)現(xiàn)的.問題檢查組應當場開具整改意見書（整改意見書可在檢查前向307辦公室領?。鳈z查組負責落實和驗收具體整改工作。

4、檢查組完成檢查工作后，由各小組聯(lián)系人匯總檢查資料（包括檢查情況表、整改意見書和后續(xù)整改報告）于20xx年1與26日前上報至鎮(zhèn)安監(jiān)站。

檢查工作方案(篇2)

為切實做好預防未成年人溺水工作，有效預防和減少未成年人溺亡事故，保障未成年人生命安全，按照市教育局等9部門關于《開展“預防未成年人溺水安全月”活動切實做好未成年人防溺水工作的實施方案》，經市教育局、自然資源局、住房城鄉(xiāng)建設局、水務局、農業(yè)農村局、園林和林業(yè)綠化局、文化和旅游局、應急局和黃河河務局等9部門研究，決定于6月17-19日對全市各區(qū)縣預防未成年人溺水安全工作進行專項督查。方案如下：

一、督查內容

（一）預防未成年人溺水工作機制建立情況。根據《山東省安全生產行政責任制規(guī)定》和近期省市有關文件規(guī)定，各區(qū)縣要建立由教育、自然資源、住建、水務等多部門共同參與的預防未成年人溺水會商研判和督導檢查制度，各部門分關把守、責任明確。各學校要建立學生防溺水安全領導小組，并進行工作部署落實。各區(qū)縣、鎮(zhèn)（街道）、村（社區(qū)）、學校預防學生溺水工作責任明確、措施到位。

（二）開展防溺水安全教育和應急演練活動情況。各區(qū)縣教體局、各學校認真貫徹落實上級防溺水工作部署要求，通過線上線下多種方式開展防溺水專題培訓、宣傳教育和應急演練，學習交流經驗做法。教育部門和學校通過安全工作群、家長聯(lián)系群和家長委員會等溝通渠道，及時發(fā)送防溺水安全提示信息，視情發(fā)放致家長一封信并及時回收家長簽字回執(zhí)。

（三）開展各類水域隱患排查治理活動情況。各區(qū)縣、各有關部門（單位）按照“屬地管理、分級負責”和“誰管理、誰負責”的原則，明確責任分工，對轄區(qū)內各類水域進行風險隱患排查，測量水深、設立警示標志，制定安全防護措施，建立安全管理臺賬，簽訂安全責任書，加強水域巡防檢查。

二、督導安排

（一）督查組成員單位

濟南市教育局

濟南市自然資源和規(guī)劃局

濟南市住房和城鄉(xiāng)建設局

濟南市城鄉(xiāng)水務局

濟南市農業(yè)農村局

濟南市園林和林業(yè)綠化局

濟南市文化和旅游局

濟南市應急管理局

濟南市黃河河務局

本次防溺水督查工作共派出5個督查組，每組不少于4名工作人員，督查范圍覆蓋全市15個區(qū)縣（功能區(qū)）。每個成員單位安排2名業(yè)務骨干參與工作。各部門派出人員姓名、性別、職務、聯(lián)系電話、住址所在區(qū)域（便于就近分組、乘車）等信息請于6月12日下午16:00前，傳真發(fā)至市教育局學校安全管理處。

聯(lián)系人：杜吉果；聯(lián)系電話（傳真）：xx。

（二）督查安排

第一組：歷下區(qū)、濟陽區(qū)、商河縣

第二組：市中區(qū)、萊蕪區(qū)、章丘區(qū)

第三組：槐蔭區(qū)、長清區(qū)、平陰縣

第四組：天橋區(qū)、南部山區(qū)、鋼城區(qū)

第五組：歷城區(qū)、濟南高新區(qū)、萊蕪高新區(qū)

每個區(qū)縣督查高中（職業(yè)中專）、初中（含九年一貫）、小學或幼兒園各1所；隨機抽取督查鄉(xiāng)鎮(zhèn)1個；現(xiàn)場實地查看各類水域不少于3處。另外，對各區(qū)縣域內市直學校隨機抽查1所。

督查時間：6月17-19日（周三至周五）。各組可根據情況，自行安排督查順序。（督查工作安排表見附件1）

（三）督查程序及內容

1.在被督查學校聽取區(qū)縣教體局（牽頭部門）簡要工作情況匯報（5分鐘）。

2.現(xiàn)場督查學校開展防溺水工作情況。

3.現(xiàn)場督查鄉(xiāng)鎮(zhèn)落實防溺水工作情況。

4.實地查看相關部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)村居落實各類水域防溺水工作措施情況。

各督查組對照防溺水工作督查評價表（見附件2），對各區(qū)縣工作落實情況評價打分，評價表請區(qū)縣教體局主要負責同志簽字、蓋章后帶回。

三、有關事項說明

（一）各區(qū)縣防溺水工作材料應提前放在被督查學校；各學校應將有關工作檔案材料適當集中，便于查驗。

（二）各督查組所需車輛由市教育局統(tǒng)一安排。

（三）工作督查時，各督查組要嚴格執(zhí)行中央“”各項要求，不得影響學校正常教育教學秩序。

（四）各督查組根據工作需要，自行與被督查區(qū)縣教體局對接，落實有關事項。

檢查工作方案(篇3)

“五一”國際勞動節(jié)即將到來，為認真貫徹落實自治區(qū)“4·15”電視電話視頻會議和市安全生產第二次全體會議精神；根據xx安辦發(fā)電〔20xx〕x號文件《關于開展全市安全生產大檢查及“五一”期間安全檢查工作的通知》的要求，現(xiàn)將有關事項通知如下：

一、提高認識，加強領導，切實把農機安全生產工作落到實處

“五一”期間是農機田間作業(yè)第一個高峰期，也是農機事故易發(fā)季節(jié)。農機安全生產事關農民群眾的生命財產安全，事關農業(yè)和農村經濟安全發(fā)展，事關農村的和諧穩(wěn)定。為此，各級農機管理部門和農機安全監(jiān)理機構，要高度重視農機安全監(jiān)管，始終堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，堅決克服麻痹松懈思想。各區(qū)縣農機局主要領導要親自抓好“五一”期間農機安全生產工作，自即日起至6月12日期間，立即組織開展農機安全生產執(zhí)法檢查活動，有針對性地強化農機行政執(zhí)法措施，把農機安全生產工作切實落實到位，有效防范和減少農機事故的發(fā)生，為“五一”期間農村社會的和諧穩(wěn)定提供安全保障。

二、周密部署，落實責任，集中開展農機安全檢查和專項整治

各區(qū)縣農機局要結合農時特點，按照“全覆蓋、零容忍、嚴執(zhí)法、重實效”總體要求，制定“五一”期間農機安全檢查具體工作方案，明確目標、內容和要求，組織開展檢查。要全面排查治理農機合作經營組織和農機戶存在的農機安全生產隱患，做到有排查、有登記、有整改、有落實，不留死角、不留盲區(qū)。要組織農機安全監(jiān)理人員針對“五一”期間農村出行人員增加，安全生產隱患增多的特點，加大田檢路查力度，深入鄉(xiāng)村、田間、場院等農機作業(yè)場所，加強隱患排查，開展安全執(zhí)法檢查。要因地制宜，突出重點，加強對重點區(qū)域的檢查監(jiān)控，堅決糾正超載、人貨混裝、非法載客、無牌無證行駛、酒后駕駛等違法違章行為。

要切實做好農機年度檢驗和拖拉機尾部加裝反光警示標識工作。要嚴格按照我局下發(fā)的《關于做好20xx年度農業(yè)機械安全技術檢驗工作的通知》要求進行檢驗，落實“誰辦理誰負責”、“誰簽字誰負責”責任倒查機制，確保檢驗工作順利進行。

在執(zhí)法檢查過程中，農機監(jiān)理人員要穿著統(tǒng)一的農機監(jiān)理行業(yè)標志服裝，佩戴標志，執(zhí)法證件齊全有效。嚴禁執(zhí)法人員利用工作之便**。我局將組織有關科室人員在“五一”期間開展農機安全生產執(zhí)法督查活動。

三、加大宣傳力度，營造農機安全生產良好氛圍

各級農機部門要在“五一”期間，采取多種形式，大力宣傳有關農機法律法規(guī)及安全生產知識，進一步提高農機手的安全生產意識。要積極探索安全宣傳教育新途徑、新方法，發(fā)揮農機專業(yè)合作社和其他農機化服務組織的作用，加強對農業(yè)機械駕駛操作人員的安全宣傳教育和培訓；要充分發(fā)揮農村基層組織和平安農機示范村的作用，推動農機安全生產宣傳進村、到戶、入校，營造良好的農機安全生產氛圍。

四、嚴格執(zhí)行值班制度，做好應急處置工作

各區(qū)縣農機局要切實加強“五一”期間農機安全生產值班管理，嚴格執(zhí)行值班制度，加強應急值守工作；嚴格落實領導帶班、值班和農機事故報告制度，完善農機安全生產突發(fā)事件和事故應急處置預案，做好應急救援準備工作。

根據上級有關部門相關要求，請各區(qū)縣農機局于4月29日前報送“五一”期間農機安全生產值班安排、5月3日18點前報送“五一”期間農機安全生產檢查情況小結；6月12日18點前報送農機安全生產檢查工作總結。

郵 箱：

聯(lián)系人：

檢查工作方案(篇4)

認真做好每月的常規(guī)安全檢查及各種專業(yè)安全檢查，及時發(fā)現(xiàn)并解決安全隱患，并每月按期將公司安全隱患自查表上報集團公司。現(xiàn)場安全檢查的重點是制止“三違”、查找隱患。對查出的“三違”人員，如不聽勸阻將實行待崗安全培訓。

安全管理人員要注重人性化、親情化管理，不斷增強安全管理的親和力和感染力。

各部門的安全隱患，嚴格按時保質保量按照整改措施進行隱患整改，不以任何借口拖延或拒絕安全隱患的整改落實完成。對較難處理隱患，定時、定人、定措施進行全面監(jiān)護，統(tǒng)一協(xié)調整改。

突出專業(yè)安全檢查作用，重點對、電氣、機械及外來施工等組織專業(yè)人員進行檢查。各責任部門對所查隱患要及時整改，不能整改的要制訂可靠的安全運行措施，直至隱患消除。

加強消防“四個能力”(檢查除火災隱患能力、撲救初起火災能力、組織逃生疏散能力、消防宣傳教育能務)建設;成立專門工作小組，逐步完善制度、檢查等各項工作。

安全工作只有起點沒有終點。20公司安全生產工作任重道遠，責任重大。對當前在安全生產中存在的一些薄弱環(huán)節(jié)，我們要保持高度警惕，居安思危找差距，警鐘常鳴從零始。堅持以人為本的安全生產理念，立足于保護員工的生命、保障公司的發(fā)展，增強人的安全素質，減少人為事故，提高安全生產技術、環(huán)境及人的綜合安全水平。狠抓危險源辨識及控制、員工安全意識和檢查考核“三個重點”工作，以此建立起科學化、規(guī)范化、標準化的現(xiàn)代安全管理模式，使生產過程中的安全保證能力得到進一步提升，從而確保公司安全方針目標全面完成。

安全檢查記錄：

(1)班組安全檢查記錄 (2)專職安全員檢查記錄 (3)項目安全值班記錄

安全生產檢查中應注意的問題：

(1)檢查要有領導、有計劃、有重點的進行。除工地上安全員進行經常性的安全檢查外，其他的各種安全檢查都必須有領導有計劃的進行，特別是組織的大檢查，更為必要。

(2)建立安全檢查的組織機構。

(3)要制定安全檢查計劃。

(4)檢查中重點要突出。

檢查工作方案(篇5)

鄭興翟字【2011】34號

鄭興翟溝（新密）煤業(yè)****

關于開展安全自查活動工作計劃的通知

為全面加強煤礦安全生產工作，嚴防安全生產事故的發(fā)生，確保全年安全生產各項目標任務的完成和安全生產形勢的穩(wěn)定，礦領導研究決定在全礦開展安全自查活動。為確?；顒拥挠行?，制訂本工作方案。

一、指導思想

以科學發(fā)展觀為指導，認真貫徹“安全第

一、預防為主、綜合治理”方針，牢固樹立安全發(fā)展理念，加強對煤礦安全生產工作的領導，立足于查隱患、抓整改、壓事故，全面推進煤礦安全生產各項措施的落實，實現(xiàn)礦井安全生產形勢持續(xù)穩(wěn)定好轉。

2、 成立安全自查活動領導小組

組長：魏遂安

副組長：王幫海、張承文、靳少峰、趙懷嶺

成員：各科室負責人

下設安檢室，朝鮮戰(zhàn)俘營任辦公室主任。

三、工作目標

深入排查和治理各類安全生產隱患，狠抓違章指揮、違章作業(yè)和違反勞動紀律行為，杜絕事故的發(fā)生，保障礦井安全生產。

四、工作重點

（一）“一通三防”管理情況。通風系統(tǒng)是否合理，通風設施是否完善可靠，是否有隧道堵塞、無風、微風作業(yè)等；安全監(jiān)控系統(tǒng)運行是否穩(wěn)定，管理是否到位；井下作業(yè)場所氣體傳感器是否完好；氣體檢查員、安全檢查員等特種作業(yè)人員是否按規(guī)定配備，持證上崗；壓縮空氣和供水管道是否到位，隊長、安全員、瓦片檢查員、電氣裝配工是否攜帶便攜式氣體檢測儀。

（二）防止“三超”及勞動組織管理情況。是否有超能力、超強度的組織生產；井下作業(yè)人員是否超編；作業(yè)人員是否配備勞動防護用品；是否執(zhí)行入井登記檢身制度。

（三）機電管理情況。礦井是否實現(xiàn)“雙回路”供電；“三大保護”是否齊全可靠；井上下通訊系統(tǒng)是否暢通；是否執(zhí)行非礦山設備不得入井的規(guī)定；是否存在電氣設備失爆情況；各項安全設施是否齊全。

（四）檢查井下工程質量，嚴格按作業(yè)規(guī)程施工，是否存在露幫露頂、幫頂不嚴等隱患，巷道維修前后十米是否加固，巷道衛(wèi)生是否清理到位。

四、時間安排

安全自查活動每十天進行一次，次日召開安全例會（特殊情況另行調整）。

五、工作要求

（一）提高認識，認真對待。落實安全生產各項防范措施，從根本上消除和減少各類事故隱患，遏制安全生產事故的發(fā)生，確保礦井安全生產形勢的穩(wěn)定。各科室要高度重視安全自查活動，針對本部門安全管理工作特點、安全管理薄弱環(huán)節(jié)、存在的突出問題，結合安全自查的工作要求，認真制定工作措施，精心組織實施。

鄭興翟溝（新密）煤業(yè)****

2011年7月23日

檢查工作方案(篇6)

一、工作目標

針對近期嚴峻的安全形勢，中央領導同志作出重要批示，國務院、能源局、電網公司作出一系列部署。為學習貫徹中央領導同志指示精神，全面落實上級決策部署，結合公司后勤工作實際，組織本次后勤安全大檢查，按照“全覆蓋、零容忍、嚴執(zhí)法、重實效”的要求和“誰主管誰負責、管業(yè)務必須管安全”的原則，開展全面、全員、全過程、全方位安全大檢查，進一步增強全體員工的安全責任意識，強化崗位安全職責，進一步夯實安全工作基礎，嚴格執(zhí)行反事故措施，及早發(fā)現(xiàn)隱患，采取有力措施，迅速進行整改，消除風險隱患，堅決遏制各類安全事故發(fā)生。

二、組織機構

為了加強領導和協(xié)調，經研究決定，成立后勤安全大檢查領導小組；

領導小組下設辦公室，具體負責活動的協(xié)調、監(jiān)督檢查、情況交流等日常工作。

三、重點內容

結合公司實際，開展安全大檢查。

四、組織形式

本次大檢查按照自查、整改、集中檢查、再整改、總結匯報等流程進行，在各相關部門、各掛靠單位自查整改的基礎上，公司分三個安全檢查組，集中進行實地檢查。

第一小組：涉及安全檢查項目：消防、安防及兩樓施工管理；

第二小組：涉及安全檢查項目：供電、動力設備及特種設備（電梯，鍋爐）；

第三小組：涉及安全檢查項目：車輛交通、食品衛(wèi)生、醫(yī)療保健、防暑降溫及游泳池。

五、時間安排

xx年6月21日，公司各相關部門、各掛靠單位對照本次檢查內容逐項開展自查；

xx年6月24、25日，領導小組帶隊，匯同各小組，分別對各安全檢查項目進行檢查；

xx年6月26日，檢查情況匯總；

xx年7——9月，公司組織相關部門、掛靠單位研究分析檢查情況，制定具體整改措施，督促落實整改，總結上報材料。

六、工作要求

開展后勤安全大檢查是貫徹落實電網公司決策部署的具體舉措，各部門要高度重視，嚴肅認真，務求實效。

（一）領導帶隊，深入一線。各相關部門、掛靠單位要認真組織布置本次安全大檢查工作，主要負責人要親自帶隊進行自查，督促問題的整改。

（二）突出重點，重在實效。本次檢查以供電、消防、保衛(wèi)、車輛交通、食品衛(wèi)生、基建施工、特種設備、醫(yī)療保健、防暑降溫、游泳池為重點領域，對辦公、生活區(qū)域，按照“誰主管、誰負責”原則，強化落實好大檢查及整改工作。

（三）發(fā)現(xiàn)問題，立即整改。針對檢查發(fā)現(xiàn)的問題和隱患，各部門和各掛靠單位要認真進行分析，制定并落實整改措施和應急預案，切實做好整改工作。

檢查工作方案(篇7)

1、市摩爾電影城，市區(qū)大世界電影城

積極協(xié)調、配合公安、電力、食藥監(jiān)等部門對電影城消防、用電、食品安全等方面的檢查。重點檢查安全生產責任制、安全生產法律法規(guī)落實情況；安全生產管理機構情況；技術設備安全管理制度和崗位安全作業(yè)規(guī)程建立執(zhí)行情況；現(xiàn)場安全監(jiān)督檢查情況；安全管理措施到位情況等。（牽頭負責人：需要區(qū)公安、消防、食藥監(jiān)局等單位配合）

2、市飛高電影院線公司

全面協(xié)調飛高電影院線公司，加強對放映設備器材的維護管理，杜絕在放映過程中因設備器材短路而導致火災等安全事故的發(fā)生。

與各鎮(zhèn)（街）密切配合，檢查農村公益電影放映場地是否符合安全觀影要求，觀影人員入場、疏散的管理辦法，電源接入、布置的安全措施、現(xiàn)場秩序維護辦法。整改完善安全放映觀影管理制度，應急處置措施辦法，消除和杜絕安全隱患。（牽頭負責人：需要鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、轄區(qū)派出所配合）

3、區(qū)廣播電視網絡

積極協(xié)調省網絡公司農網部，加強溝通，全面排查有線、無線電視安裝施工過程中的安全隱患，有效避免高壓電線與廣電光纖、電纜線的交叉接觸，防止觸電事故發(fā)生；要全面排查桿線的牢固狀況，對桿線進行必要的加固，防止桿線倒塌傷人；制定完善高空作業(yè)安全技術規(guī)程，采取切實有效措施杜絕高空作業(yè)安全事故的發(fā)生。（牽頭負責人：需要市網絡公司配合）

4、辦公區(qū)域

檢查自身的安全生產情況，重點檢查安全播出應急預案是否完善、廣播影視設備設施是否做到安全管理，人員外出工作是否做到安全監(jiān)管，各部門辦公設備、用電是否安全規(guī)范等。（牽頭負責人：）

檢查工作方案(篇8)

(二)檢查的主要內容

1．各級、各部門和各企業(yè)貫徹落實全國、全盛全州安全生產電視**會議、工作會議精神，按照盛州人民**推行安全生產“一崗雙責”（云政發(fā)〔2008〕178號、文政發(fā)〔2008〕102號）和落實兩個“主體責任”（云政發(fā)〔2008〕187號、文政發(fā)〔2008〕106號）的要求，修訂完善安全生產責任制，層層簽訂安全生產責任狀，建立和完善安全監(jiān)管機構、工作職責、人員配備、應急管理、行政許可、監(jiān)督檢查、隱患排查、重大隱患治理、責任追究、獎懲機制等相關制度措施和其他安全生產文件貫徹落實情況。

2．制定并組織實施深入開展“安全生產年”活動方案，落實“三項行動”和“三項建設”各項工作措施情況。

三。煤礦、非煤礦山、危險化學品、冶金等重點行業(yè)安全監(jiān)管，春節(jié)后復工復產驗收情況；煤礦、非煤礦山、危險化學品、煙花爆竹、道路交通、農業(yè)機械、建筑施工、特種設備、公共聚集場所消防安全等重點行業(yè)和領域專項整治情況。

4各類安全隱患排查治理，重大隱患分級掛牌督辦，跟蹤監(jiān)督檢查，建立健全規(guī)范的監(jiān)管檔案和臺帳；各類生產安全事故的調查處理。

5各級、各部門、各企業(yè)的應急管理、救援隊伍、應急救援預案和演練。

6．檢查各縣**落實云政辦發(fā)〔2009〕168號文件精神，按照分級、屬地負責的原則，將改善安監(jiān)部門工作條件和配備安全監(jiān)管裝備經費（即：州（市）**拿出不低于60萬元、縣**拿出不低于40萬元資金）列入同級財政預算及落實情況（以下達預算經費文件為準）。

【第二部分：安全生產檢查實施方案模板】

中級人民法院安全生產檢查實施方案

為進一步加強我院安全生產監(jiān)督管理，結合實際制定檢查方案

一、指導思想

以科學發(fā)展觀為指導，堅持“安全第

一、預防為主、綜合治理”的方針，貫徹落實“以人為本”、“科學發(fā)展”、“安全發(fā)展”的新理念，按照****生產法律法規(guī)和標準規(guī)范為依據，進一步加大檢查力度，通過全面深入開展安全生產大檢查活動，控制安全事故的發(fā)生。

二、檢查目標

通過檢查，全面落實安全防范措施，提**警安全意識，最大程度消除安全隱患，進一步完善安全保證體系，落實安全管理各項規(guī)章制度和安全生產保障措施，徹底排查事故隱患，有效防范和堅決遏制安全事故的發(fā)生，保證本院各項工作持續(xù)穩(wěn)定進行。

三、組織領導

組長：副組長：

成員：四、整治范圍和內容

1辦公樓、車庫安全管理及公共消防設施配置

況。2實行24小時領導、干部值班、巡警制度。

3、出租房及非本院職工住戶登記情況和非本院職工家屬出租戶一線清除情況。

4、相關制度落實情況。

五、檢查方法

1、檢查與自查相結合。各法院首先進行自查，然后由領導小組進行檢查。

2、檢查與整改相結合。堅持邊檢查邊整改，以檢查促整改，對查出來的隱患和問題立即進行整改，一時不能整改的要制定整改計劃、明確整改措施、落實責任人。

3、檢查與責任追究相結合。對發(fā)現(xiàn)的重大安全隱患拒不整改的，按有關規(guī)定追究相關責任。

六、檢查時間

安全生產大檢查，從8月13日開始到9月5日結束，檢查分為三個階段進行。

1、準備、檢查階段（8月13日—8月19日）研究制定檢查方案，落實責任及人員，做好相關的宣傳發(fā)動工作，開展隱患排查，建立問題庫。

2在整改階段（8月20日至8月25日），根據問題數(shù)據庫進行整改，對能立即解決的安全質量問題立即整改。

三。驗收階段（8月26日-9月5日）主要工作：安全

全質量大檢查活動發(fā)現(xiàn)的問題逐一進行復查，對整改不到位的、不徹底的進行再次整改，直到符合要求為止。

七、檢查要求

（一）提高認識，加強領導

要充分認識這次安全檢查的重要性，結合我院實際，精心組織安排，切實加強組織領導。

（二）突出重點，注重實效。

針對本院實際情況，明確重點部位和重點區(qū)域，對易發(fā)生事故的薄弱環(huán)節(jié)和關鍵問題，要登記建檔，重點監(jiān)督，切實預防各類安全事故。

（三）落實責任，自查自糾

明確職責分工，組織開展安全檢查。對發(fā)現(xiàn)的隱患，要制定切實可行的整改措施，明確責任人，限期整改。

中級人民法院

2010年8月16日

【篇三：專項整治方案模板】

反對“四風”專項整治方案

1、 整頓文風，檢查比較（責任部門：辦公室）

（一）工作目標

（二）工作措施

（三）保障措施

二、整治“門難進、臉難看、事難辦” （責任部門：人資部）

（一）工作目標

通過開展“門難進、臉難看、事難辦”問題專項整治行動，狠剎“四風”，切實解決機關作風問題，促進人資系統(tǒng)弘揚務實求真、真抓實干的優(yōu)良作風，使廣大干部職工服務意識明顯增強，辦事效率和工作質量明顯提高，強化制度機制建設，進一步規(guī)范工作行為，轉變工作作風，

（二）工作措施

1.各干部職員要簡化辦事程度、減少中間環(huán)節(jié)、減少層層簽批，讓基層單位辦事人員少跑路、少簽批、少花費時間。

2部門主要領導不在時，由副領導決定處理的事項，應當立即處理。如果必須由校長作出決定，他可以通過**請示。

三。對需要企業(yè)負責人指示的事項，部室負責人應當及時請示，并將處理意見及時反饋給管理人員。

4.辦事要做到一次辦理完畢，一次不能辦理完的必須主動與辦事人員保持聯(lián)系，及時辦理應辦事項。

5.接待辦事人員要熱情周到，不準推諉扯皮，態(tài)度“冷、橫、

硬”。6部室負責人要做好監(jiān)督檢查工作，確保部室工作快速、全面、高效。

7堅決禁止領導干部下基層開展工作時收受宴請和禮品。不允許超標準、超標準的公務接待活動。一旦發(fā)現(xiàn)，要嚴肅處理，絕不姑息。

（三）保障措施

1．加強組織領導，成立專項整治領導小組，負責本次專項整治工作，切實把此次專項整治行動與當前各項工作緊密聯(lián)系起來，不搞形式主義，不敷衍了事，確保專項整治行動取得成效。領導干部要以身作則，帶頭政治、敢抓敢管，推動行動小組抓落實，對不抓不改不落實的及時通報，對違反規(guī)定的，要追究相關責任人的責任。

2．切實轉變觀念，充分認識開展專項整治行動的重要性和必要性，不斷增強干部員工的服務意識和群眾觀念，干部員工要增強集體榮譽感和團體合作觀念，自覺參與專項行動，自覺主動糾查問題。

3．落實工作責任，各負各責，一級抓一級，層層落實，并在工作中查找不足，找到差距，結合實際，明確整改責任、時限、措施。進一步完善工作制度，確保工作流程更加簡單，服務態(tài)度更加熱情，服務行為更加規(guī)范，服務效率更高。

4.建立長效機制，要按照于法周延、于事簡便的原則，精密圍繞解決突出問題，將工作中的好經驗、好做法固化為制度，

建立完善的制度，要及時彌補制度上的漏洞，把權力關進制度的籠子里；要堅持優(yōu)化制度設計與嚴格制度執(zhí)行相結合。

5.強化監(jiān)督監(jiān)察，強化問題查處，暢通舉報渠道，堅持有訴必查、查實必處，并設立舉報**：******x。

專項整治領導小組要督促落實，重點檢查黨員干部在嚴守政治紀律、工作態(tài)度、工作效率、履行職責、執(zhí)行制度等方面的表現(xiàn)，并將此列為各部室實踐活動內容之一，不搞草草收場，應付了事。

檢查工作方案(篇9)

校園周邊整治

為創(chuàng)造一個安靜舒適的育人環(huán)境，促進學生文明守紀，養(yǎng)成良好的行為習慣，使其學生健康成長，根據實際情況，特制訂我校周邊環(huán)境整治方案：

成立周邊環(huán)境整治領導小組 組

長：劉寶明 副組長：江橋峰

成員：賴

亮

溫瓊雯

許

群

葉惠燕

潘海泉

領導小組定期對周邊環(huán)境排查，發(fā)現(xiàn)問題，及時整治，確保全體師生有一個安全、安靜、舒適的工作和學習環(huán)境。

1、禁止任何人在校園內擺攤設點銷售各類商品。

2、領導小組對校園周邊的攤點定期檢查，杜絕不法商向學生銷售過期或變質以及產品衛(wèi)生不達標的食品，同時加強對學生進行食品安全、衛(wèi)生等方面的教育，如發(fā)生食物中毒現(xiàn)象及時上報。

3、加強學校食堂檢查和監(jiān)督，確保學生能吃上放心菜、衛(wèi)生菜，同時加大對食堂內部及周邊的清潔衛(wèi)生檢查，存在問題及時整改，若承包方不及時整改，報相關部門處理。

4、禁止校園周邊攤點向學生銷售香煙、酒等有害學生身心健康的商品。領導小組定期對校園周邊店主做思想工作，協(xié)調好關系爭得支持學校工作。

5、禁止向學生銷售不健康的影視音響制品。如有發(fā)現(xiàn)，及時報 派出所予以整治。

6、禁止向學生銷售不安全的玩具、管制刀具，有以上物件進入校園，要堅決予以沒收，并對相關人員進行批語教育，對屢次不改的，或其行為嚴重影響校園安全的行為的，報派出所進行整治。

7、加強對學生養(yǎng)成教育，不要在校園周圍亂扔垃圾，把果皮、紙屑放到指定位置的垃圾箱點。

8、認真清理校園周邊住戶存在有擾校園安全或影響教學正常工作的現(xiàn)象。⑴噪聲影響。

⑵管好家禽、家畜，杜絕破壞校園內外的綠化，同時嚴禁進入校園，若咬傷師生，戶主要承擔相應的民事責任。

⑶不準在校園周圍亂倒垃圾。嚴禁有垃圾雜物或攜帶易燃易爆物品進入校園，對有危險安全的及時報相關部門進行清理、整治。⑷嚴禁違背相關規(guī)定，在校園內、外亂建亂搭各種建筑，侵占學校占地面積。

9、各班按學習安排保持校園內外的垃圾清理的常規(guī)工作。

10、定期鏟除雜草、蒼蠅、蚊鼠等工作，確保師生生命安全。

博林實驗學校 2018年5月2日

檢查工作方案(篇10)

為全面貫徹落實國家能源局、省能源局、市發(fā)改委關于電力安全生產大檢查工作安排，進一步加強綏德縣電力安全生產工作，結合我縣實際制定本實施方案。

一、總體要求

認真落實黨中央、國務院、省委省政府決策部署及市委市政府工作要求，持續(xù)推進安全生產專項整治三年行動；積極踐行能源安全新戰(zhàn)略，嚴格落實國家能源局、陜西省能源局及國家能源局西北監(jiān)管局工作要求，落實“四個安全”治理理念，嚴格落實企業(yè)安全生產主體責任，深入排查整治電力安全風險隱患，有效防范化解重大電力安全風險，堅決遏制電力重特大事故；強化電力行業(yè)管理責任，顯著提升電力安全生產總體水平，徹底扭轉我縣當前安全生產被動局面！

二、組織領導及具體舉措

1、成立綏德縣電力安全生產委員會。

主任：

副主任：

委員：

綏德縣電力安全生產委員會下設辦公室，辦公室設在綏德縣發(fā)展改革和科技局，由高宇同志擔任辦公室主任，負責電力安全生產委員會日常工作辦公室。

2、黨組（黨委）會議傳達學習重要指示批示精神。各單位要及時召開黨組（黨委）會議，認真?zhèn)鬟_學習李克強總理等國務院領導同志重要批示要求，研究制定貫徹落實舉措，并加強對貫徹落實情況的檢查指導和監(jiān)督考核。

3、樹牢安全發(fā)展理念，堅持“人民至上，生命至上”，統(tǒng)籌好發(fā)展和安全，把安全發(fā)展理念貫徹落實到電力發(fā)展改革的各領域、各環(huán)節(jié)，不斷增強紅線意識和底線思維，切實將安全生產擺在所有工作最突出位置；堅決摒棄“重發(fā)展、輕安全、重效益、輕安全”的錯誤的思想認識和現(xiàn)象。

4、健全落實雙重預防機制。對安全風險分級管控和隱患排查治理實施清單化管理，并做好動態(tài)更新工作，該本級掛牌督辦的要掛牌督辦，對重大及特別重大級安全風險隱患要及時向縣應急局和市發(fā)改委報告。

5、督促各電力企業(yè)建立電力應急救援隊，定期組織開展應急演練、預案編制、修訂工作；加強應急信息化建設、自然災害監(jiān)測預警、應急物資裝備儲備、應急救援隊伍建設，落實重要時段保電措施和信息報送工作。

三、電力企業(yè)檢查內容

按照《國家能源局關于印發(fā)全國電力安全生產大檢查工作方案的通知》和西北監(jiān)管局《西北（陜寧青）區(qū)域電力安全生產大檢查工作實施方案》要求，逐項抓好落實。要嚴格落實安全生產主體責任，抓好安全教育培訓，按照市發(fā)改委《關于做好近期電力安全有關工作的通知》（榆政發(fā)改發(fā)〔20xx〕180號）要求，認真開展防汛抗旱、水電站和小散遠企業(yè)排查整治、危化品集中治理、除塵器等設備排查整治、電化學儲能管理、電力建設工程施工安全質量管控、有限空間隱患排查等專項工作；加強對外包工程、外來隊伍和外協(xié)人員的管理和培訓教育；電網企業(yè)要合理安排運行方式，及時統(tǒng)籌全網電力電量平衡，結合負荷變化趨勢實施蓄水存煤和檢修安排；完善對迎峰度夏（冬）等重點時段安全保供預案，留足系統(tǒng)安全裕度，要加強對設備的運維管理，提升網絡安全水平；要根據各項工作要求，及時將有關情況報綏德縣發(fā)展改革和科技局。

四、時間安排

自20xx年5月至20xx年11月，分三個階段進行。

（一）自查整改階段（5月-9月）。各電力企業(yè)要對照本方案要求，開展安全生產主體責任落實情況自查，結合實際及時制定具體實施方案，明確工作目標、重點任務、責任主體和進度安排，通過廣泛宣傳，迅速啟動大檢查各項工作，要全面梳理本企業(yè)電力安全生產短板弱項，深入排查整治重大安全風險和事故隱患，要建立動態(tài)更新風險隱患和整治措施清單，并按照邊查邊改方式對發(fā)現(xiàn)的問題明確責任人和整治要求，立即落實整改，實行問題銷號管理，切實解決問題、管住風險、消除隱患

（二）抽查督查階段（6月-10月）。各電力企業(yè)開展對所屬各部門、各基層單位的大檢查工作的指導，及時對所屬相關黨委大檢查工作自查和整改情況進行督導檢查，開展階段性評估，及時發(fā)現(xiàn)短板弱項，進行針對性整改。我局將不定期對轄區(qū)企業(yè)自查開展情況進行全面抽查檢查，對自查工作未開展的單位掛牌督辦，對自查工作開展不深入的'單位下達限期整改通知書。

（三）總結提升階段（10月-11月）。系統(tǒng)梳理電力安全生產大檢查發(fā)現(xiàn)的各類問題，分析問題原因，深挖思想認識、體制機制、標準規(guī)范等方面的根源，針對性研究解決措施，積極建立長效機制，保障電力生產長治久安。

20xx年11月5日前，各電力企業(yè)要全面總結電力安全生產大檢查工作情況，形成報告報綏德縣發(fā)展改革和科技局。

五、工作要求

（一）高度重視，加強組織領導。各電力企業(yè)要提高政治站位，高度重視本次安全生產大檢查工作，單位主要負責同志要加強組織領導，靠前指揮協(xié)調，親自部署開展工作，親自研究解決問題，要敢于動真碰硬，力戒形式主義和官僚主義，保障安全大檢查工作順利開展。

（二）密切配合，有序高效推進。各電力企業(yè)要加強內外部溝通聯(lián)系，進一步加強機關和基層單位、部門間的協(xié)調聯(lián)動，堅持步調一致，形成大檢查工作合力，共同推動各項任務落地落實，切實發(fā)現(xiàn)和消除一批電力安全生產突出問題。

（三）加強監(jiān)督，嚴肅追責問責。各電力企業(yè)要加強對所屬企業(yè)、部門安全大檢查工作的巡查檢查和監(jiān)督考核，嚴格落實崗位責任，強化監(jiān)督檢查問責力度。

會議工作方案范例4篇

幼兒園時常開展活動，可以讓幼兒在游戲中感受到學習的樂趣，從而學習到更多的新知識，教師以活動的形式進行教學，更是有利于師生之間感情的交流。為了讓活動變得更加生動有趣，我們需要提前準備好活動的方案。那么，你知道有哪些值得參考的幼兒活動方案嗎？根據你的需要，小編精心整理了會議工作方案范例4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

會議工作方案(篇1)

為做好本次會議新冠肺炎疫情防控工作，保障參會人員及工作人員身體健康，確保會議順利召開，根據《浙江省設區(qū)市“兩會”新冠肺炎疫情防控工作指引》《寧波市“兩會”疫情防控工作方案》等文件精神，制定本工作方案。

一、會前防控措施

(一)會前健康申報

會議開始一周前由區(qū)“兩會”組織組向疫情防控組提供區(qū)人大代表、政協(xié)委員及工作人員姓名、身份證號碼及手機號碼等信息。所有參會人員及工作人員均須在會前通過“北侖區(qū)‘兩會’人員健康申報系統(tǒng)”依法如實進行健康申報，健康申報正常并取得健康碼(或甬行碼)綠碼者方可參加會議和會議報務工作。經審查，健康申報情況有異常的，由專家根據衛(wèi)生健康、公安、大數(shù)據管理等部門相關數(shù)據進行診斷和評估，確定其是否可以參會。參與“兩會”的酒店工作人員、租用汽車駕駛員以及其他外聘工作人員會前三天開展一次核酸檢測。

對于自湖北返回的參會人員，參照省疫情防控辦〔2020〕78號文件要求，必須開展必要的核酸和血清學檢測，檢測結果為陰性并賦予甬行碼(或健康碼)綠碼的，可以參加會議。會議工作人員不安排來自湖北返回人員。

(二)會場和賓館準備

1.“兩會”舉行前對會場、住宿賓館、新聞發(fā)布中心等相關場所嚴格做好通風消毒工作，并配備相關疫情防控物資。

2.會場、住宿賓館應設置臨時隔離場所。臨時隔離場所設于相對獨立區(qū)域，與會場、住宿區(qū)不在同一樓棟或同一樓層，盡可能保持間隔距離，避免人流交叉。臨時隔離場所內配備必要的個人防護用品、洗手衛(wèi)生設施、消毒藥械，產生的垃圾按照醫(yī)療廢物處置。

二、會議期間防控措施

(一)會場要求

在進入主會場的相關通道外圍設置體溫檢測崗，配置體溫自動檢測設備，外圍設置醫(yī)療崗和衛(wèi)生防疫崗。會場內座位的擺放盡量增加間距或隔位坐人。全體會議上，會場主席臺座位原則上保持1米以上設置，大會主席臺與會人員不戴口罩。主席臺下座位隔位而坐、前后排錯位而坐，參會人員需佩戴口罩，休會期間盡量避免長時間交談，近距離接觸時也應佩戴口罩。所有工作人員在會議服務期間均需佩戴口罩。如會場容量有限，可將參會人員分散安排在幾個分會場，與主會場間以視頻方式進行連接，盡可能減少人員聚集。實行分時分批組織參會人員進場退場，所有人員進入會場時實行“亮碼+測溫”，體溫正常且持健康碼(或甬行碼)綠碼的方可進入。會場應加強開窗通風換氣，必要時通過機械方式加強通風。

(二)住宿要求

參會人員和工作人員實行會場、賓館“兩點一線”管理。會務組提供健康包(包括口罩、免洗手消液、體溫計、連花清瘟膠囊等)。參會人員住宿一人一間，賓館實行封閉式管理，原則上不接待其他社會人員，參會人員除參加會議活動外，原則上不外出，確需外出的由團組負責人同意后憑請假單出入駐地賓館。進入賓館實行“亮碼+測溫”，體溫正常且甬行碼(或健康碼)綠碼者方可進入。賓館內的工作人員，除工作需要外，原則上不得外出。

(三)就餐要求

就餐實行分餐制，由賓館服務人員配送至參會人員房間就餐。

(四)車輛保障

每日接送的車輛、司乘人員固定，所有人員全程戴好口罩，盡量開窗通風，一般不開空調。小型車輛一次僅坐2人(不含駕駛員)，大型車輛隔位坐人，實行實名登記乘車。車輛配備免洗手消液。每日開展一次預防性消毒。

(五)健康監(jiān)測

參會人員及工作人員在會議期間每日主動報告健康狀況，每天上午8：00前通過“北侖區(qū)‘兩會’人員健康申報系統(tǒng)”每日健康打卡。全體會議時，參會人員離開賓館上車前，各團組負責在駐地賓館提前做好“查碼+測溫”工作，體溫正常且持健康碼(或甬行碼)綠碼的方可參會，對于離開駐地賓館的代表或委員，由各團組負責落實查碼和測溫工作。

(六)通風與消毒

加強會場和賓館的日常通風消毒，尤其是電梯間、電梯按鈕、自動扶梯扶手、衛(wèi)生間、公共休息區(qū)等重點部位的消毒工作。不使用集中空調通風系統(tǒng)，首選自然通風。

三、應急疫情處置

如在會場、賓館發(fā)現(xiàn)健康異常人員，迅速轉送至臨時隔離場所，立即報告駐點醫(yī)務人員，并開展醫(yī)學排查、流行病學調查、采樣檢測、疫情處置等工作(發(fā)熱人員處置流程詳見附件6)。

四、完善組織保障

區(qū)“兩會”疫情防控組下設現(xiàn)場指揮部，由柯愛國、胡峰印任指揮長，下設分綜合協(xié)調組、現(xiàn)場保障組、物資保障組、技術指導與應急處置組(詳見附件3、4)，負責組織協(xié)調區(qū)“兩會”期間新冠肺炎疫情防控相關的重點人員、重點場所、重點部位的風險監(jiān)測、物資保障、技術指導、應急處置等工作。

會議工作方案(篇2)

本屆會議由農業(yè)部和浙江省人民政府共同主辦、中國農科院茶葉研究所和浙江省農業(yè)廳共同承辦。組織委員會及其辦公室具體組織機構及成員如下：

承辦單位：

組委會辦公室設在中國農科院茶葉研究所。

第18屆會議的基本框架由三部分構成，即：糧農組織會議、中國茶葉生產與消費論壇和名優(yōu)茶葉展示。糧農組織會議時間為5月12-13日注冊、14-16日開會;中國茶葉生產與消費論壇為5月11日注冊、12-13日開會;名優(yōu)茶葉展示為5月11日進場布展，12～15日對外展示。

(一)糧農組織政府間茶葉工作組第18屆會議。根據糧農組織對本屆會議日程的安排，第三天安排半天參觀，擬參觀中國茶葉博物館、中國農科院茶葉研究所、杭州西湖龍井茶生產基地。會議期間安排兩次晚宴和一次晚會，即開幕當天晚上由農業(yè)部領導宴請迎賓，并伴茶藝表演(請福建省農業(yè)廳安排);第二天晚上觀看大型茶文化歌舞(由浙江省農業(yè)廳安排);第三天晚上由浙江省政府領導宴請送行。

(二)中國茶葉生產與消費論壇。由中國茶葉學會舉辦，并負擔會議費用。邀請外國代表團和國內有關單位參加(外國代表團請糧農組織一并通知)。會議內容如下：

(三)名優(yōu)茶葉展示。在會場對面大廳組織布置1000平方米的我國名優(yōu)品牌茶葉展示廳，供會議代表休息時參觀和品茗。費用由參展企業(yè)自行負擔。

中國代表團由20人組成，種植業(yè)管理司司長任團長。代表分配如下：農業(yè)部機關3人(團長1人、種植業(yè)管理司1人、國際合作司1人)、商務部2人(含中國食品土畜產商會1人)、中國農科院3人(院領導1人、茶葉所2人)、中華全國供銷合作總社杭州茶葉研究院1人;浙江省農業(yè)廳2人，福建、云南、四川、湖北、湖南、安徽、廣東、廣西等主產省區(qū)農業(yè)廳各1人，杭州市政府1人。

12月下旬：召開部長辦公會研究成立組委會，討論籌備方案;

部發(fā)函給浙江省政府、浙江省農業(yè)廳和杭州市政府，商請派有關領導參加組委會;

派人去杭州考察落實會場和代表住宿酒店，并填清糧農組織會議秘書處發(fā)來的《信息表》并返回;

1月上旬：宣布成立組委會，公布組委會及其辦公室負責人名單，并明確承辦單位;

給中華全國供銷合作總社杭州茶葉研究院發(fā)函，商請?zhí)峁┐鸩莸膰H綠茶標準草案;

以部名義給各產茶省農業(yè)廳及有關單位發(fā)文，通知糧農組織政府間第18屆茶葉工作組會議召開的具體事宜及舉辦中國茶葉生產與消費論壇。同時抄送外交部、海關、質檢總局、邊防局;

向糧農組織發(fā)送《中國茶葉生產與消費論壇通知》代擬稿，以及會后旅游產品介紹;

2月下旬：組織修改、論證國際綠茶標準草案，并譯成英文本;

3月上旬：部發(fā)文組織參加糧農組織政府間茶葉工作組第18屆會議的中國代表團;

4月上旬：向糧農組織政府間茶葉工作組會議秘書處提交國際綠茶標準草案英文本;

會議工作方案(篇3)

培訓會議疫情防控工作方案如下：

1. 提前通知：在會議前一個月或一周，提前通知參與者，告知會議時間、地點、議程、疫情防控要求等信息，確保參與者做好相應的準備。

2. 做好參會人員篩選：通過線上篩選或現(xiàn)場審核等方式，確定參會人員的身份、健康狀況等信息，并提醒其做好疫情防控工作。

3. 做好場所消毒：在會議前、會議期間和會議結束后，對會議場所進行徹底消毒，特別是表面和角落等易接觸到的部位。

4. 提供口罩：鼓勵參會人員佩戴口罩，并在會議期間保持社交距離。如果會議場所需要進入人員，也要求佩戴口罩并保持適當?shù)木嚯x。

5. 加強人員管理：在會議期間，加強對參會人員的監(jiān)督和管理，要求其遵守疫情防控要求，如勤洗手、不聚集、不接觸患者等。

6. 做好宣傳：在會議前、會議期間和會議結束后，通過宣傳欄、微信公眾號、短信等方式，提醒參會人員做好疫情防控工作，提高其防疫意識。

7. 及時反饋：及時收集參會人員反饋意見，對于不符合疫情防控要求的參會人員，及時告知其不符合要求，并引導其改變參加方式。

通過以上措施，可以有效地預防和控制培訓會議期間疫情的傳播，保障參會人員的健康和安全。

會議工作方案(篇4)

今天會議的主要任務是，認真貫徹落實、關于當前經濟形勢和經濟工作的系列重要講話精神，按照省委分類指導加快推進全面建成小康社會的要求，研究部署全省縣域經濟發(fā)展和新農村建設。今天上午，我們參觀了郴州市縣域經濟發(fā)展的典型;會上，表彰了一批縣域經濟發(fā)展先進單位，郴州市、寧鄉(xiāng)縣、汨羅市、中方縣分別介紹了縣域經濟發(fā)展的經驗和做法。從郴州市和這三個縣市發(fā)展縣域經濟的經驗來看，我們至少可以得到三點啟示。一是從本地實際出發(fā)，發(fā)展特色產業(yè)。這是發(fā)展縣域經濟必須把握的關鍵和精髓。二是劣勢和優(yōu)勢可以相互轉化。有些地方原來的基礎看上去不是優(yōu)勢，但如果利用得好，劣勢變成優(yōu)勢，就能帶動本地經濟社會發(fā)展。三是每個地方都有困難和問題，也都有各自的優(yōu)勢，關鍵是善不善于正確對待困難和優(yōu)勢，有沒有能力找到克服困難、發(fā)揮優(yōu)勢的路子。大家可以互相學習促進，我相信應該不虛此行、不虛此會。

剛才，碩輔同志就抓好秋冬農業(yè)生產、水利建設等工作講了很好的意見。金龍同志還要就貫徹會議精神提出具體要求。下面，我講三點意見。

“郡縣治，天下安”?？h域作為國民經濟的基礎單元，是溝通上下、連接工農、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)的重要紐帶，是貫徹黨和國家方針政策、落實各項決策部署的最終環(huán)節(jié)。實踐證明，縣域經濟發(fā)展好的地方，無論是民生、開放度，還是干部群眾精神面貌、城鄉(xiāng)社會面貌，都會發(fā)生深刻變化，全面建成小康社會的步子也邁得更寬、更快。可以說，沒有縣域的全面小康，就沒有全省的全面小康;沒有縣域的繁榮穩(wěn)定，就沒有全省的繁榮穩(wěn)定。必須堅定不移加快縣域經濟發(fā)展，為全省經濟社會又好又快發(fā)展提供有力支撐。

(一)認真總結我省縣域經濟發(fā)展成績。20xx年省委、省政府出臺實施加快縣域經濟發(fā)展的意見以來，全省縣域經濟得到了長足發(fā)展。主要突出了“五個堅持”。堅持加快發(fā)展，努力壯大縣域經濟實力。到20xx年，縣域地區(qū)生產總值年均增長13%，達到14754億元，約為20xx年的4倍;縣域財政收入年均增長23.2%，達到1015.7億元，約為20xx年的5倍。堅持夯實基礎，努力改善農村生產生活條件。實現(xiàn)所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)、行政村通水泥(瀝青)路，農村電網三期改造工程全面推進，解決1800多萬農村人口飲水安全問題，涌現(xiàn)出一大批“村莊美、村民富、村風好”的新農村建設示范村。堅持培育特色，努力打造縣域優(yōu)勢品牌。全省十大優(yōu)勢農產品產業(yè)帶面積達5000多萬畝，農產品加工產品獲得中國馳名商標96件。堅持城鄉(xiāng)統(tǒng)籌，努力縮小城鄉(xiāng)區(qū)域差距。近五年，農村居民收入年均增長10.08%，比城鎮(zhèn)居民收入增幅高出2個百分點;去年各類財政涉農投入447.7億元，是20xx年的6倍。堅持擴大開放，努力培育新的縣域經濟增長點。去年，縣域實際到位內、外資分別增長17.9%、18.3%，占全省的67.9%、57.1%。

(二)清醒認識全省縣域經濟發(fā)展差距。主要是經濟總量還不大，發(fā)展水平還不高，市場主體還不強，體制機制還不活。我省縣域GDP、地方一般預算收入分別相當于湖北的96%、76%，地方一般預算收入相當于全國平均水平的75%;規(guī)模工業(yè)企業(yè)僅10421家，年產值過億元的農業(yè)產業(yè)化龍頭企業(yè)只有385家，排中部第三位。究其原因，一是各地發(fā)展不平衡，縣域經濟實力的整體增強需要一個過程。我省新一輪扶貧開發(fā)確定的48個縣，約占全省53.1%的國土面積和33.4%的人口，僅實現(xiàn)全省16.8%的經濟總量。二是縣域發(fā)展仍處于打基礎階段，整體效應的發(fā)揮需要一個過程。無論是政策、體制、服務等軟環(huán)境的改善，還是交通、能源、園區(qū)等硬環(huán)境的配套，都需要進一步努力。三是縣域的資金、技術、人才較為缺乏，生產要素的集聚需要一個過程。尤其是融資渠道不多，信貸資金向大城市集聚趨勢明顯。去年，我省銀行存貸比為68.8%，但縣域存貸比僅為46.8%，比全省低22個百分點。這既說明各縣有質量、有效益的項目還不夠多，又說明農村的金融服務平臺還不完善。四是發(fā)展方式粗放，產業(yè)結構的調整需要一個過程。我省縣域企業(yè)大多以資源初級加工為主，資源精深加工度和附加值都不高，轉型發(fā)展的任務較重。

(三)更加堅定加快我省縣域經濟發(fā)展信心。近年國家出臺了一系列支持區(qū)域發(fā)展的政策，我省四大區(qū)域發(fā)展都已納入國家戰(zhàn)略層面，特別是國家對縣級的轉移支付不斷增加，縣域財力正在不斷改善。省委、省政府出臺分類指導加快推進全面建成小康社會和進一步加快縣域經濟發(fā)展的措施，并啟動特色縣域經濟重點縣工程。全省基礎設施越來越完善。我省航空、高速公路、高鐵、鐵路、通訊等基礎設施日益完善，連南通北、承東啟西的區(qū)位優(yōu)勢更加凸顯?？h域產業(yè)特色越來越明顯。我省培育了長沙工程機械、瀏陽花炮、醴陵陶瓷、汨羅城市礦產、安化黑茶、永興貴重金屬回收等一批縣域特色產業(yè)集群，為立足實際發(fā)展縣域特色產業(yè)奠定了較好基礎。最重要的是發(fā)展合力越來越強。全省上下心齊、氣順、勁足，盼發(fā)展、謀發(fā)展、抓發(fā)展的氛圍很濃、積極性很高。我們要進一步振奮精神、堅定信心，增強加快縣域經濟發(fā)展的責任感、使命感，努力把機遇利用好，把優(yōu)勢發(fā)揮好，把有限財力使用好，把廣大干部群眾的積極性調動好，加快全省全面建成小康社會進程。

縣域經濟發(fā)展沒有固定模式，但有規(guī)律可循，關鍵在于努力探索切合實際、各具特色的發(fā)展路子?？傮w要求是“五個三”：一是科學制定“三張藍圖”，即產業(yè)發(fā)展規(guī)劃、城鄉(xiāng)基礎設施規(guī)劃、縣城和中心鎮(zhèn)發(fā)展規(guī)劃等“三張藍圖”。二是大力促進“三業(yè)并舉”，即在新型工業(yè)化引領下，促進新型工業(yè)化、農業(yè)現(xiàn)代化和服務業(yè)“三業(yè)并舉”。三是積極引導“三個集中”，即引導工業(yè)向園區(qū)集中，農業(yè)向適度規(guī)模經營集中，農民逐步向縣城、中心鎮(zhèn)和中心村集中。四是切實加強“三區(qū)建設”，即加強縣城城區(qū)、工業(yè)園區(qū)、農業(yè)科技園區(qū)建設。五是著力推進“三量齊升”，即促進省委提出的經濟總量、發(fā)展質量和人均均量“三量齊升”。

(一)堅持從實際出發(fā)，大力發(fā)展特色產業(yè)。堅持三業(yè)并舉，宜農則農、宜工則工、宜游則游，從特色中提升規(guī)模和效益。首先，做好農業(yè)這篇文章。要在保證糧食產量、確保糧食安全的前提下，加快調整農業(yè)結構，積極發(fā)展有市場、有效益的經濟作物和特色養(yǎng)殖。要做好技術、人才、組織等保障工作，為促進農業(yè)現(xiàn)代化提供配套服務。特別是對鎘嚴重超標的土地，要在檢測的基礎上下決心整治，調整種植品種，保證糧食安全。其次，揚長避短發(fā)展工業(yè)。有發(fā)展基礎的地方，要抓好傳統(tǒng)產業(yè)的提質升級和新興產業(yè)的培育發(fā)展，提高市場占有率和覆蓋率;有區(qū)位、政策優(yōu)勢的地方，要大力承接沿海產業(yè)轉移，加快發(fā)展加工貿易;有資源優(yōu)勢的地方，不能再走只賣資源賺取初級產品價值的老路，要以資源換產業(yè)，大力發(fā)展礦產資源深加工、農副產品加工等產業(yè)，延長產業(yè)鏈條，變資源優(yōu)勢為經濟優(yōu)勢;外出務工經商人員較多的地方，要鼓勵外出人員回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，帶動當?shù)厝罕姲l(fā)家致富。要充分發(fā)揮市場配置資源的基礎性作用，堅定不移地化解過剩產能，促進縣域經濟健康發(fā)展。三是因地制宜發(fā)展旅游等服務業(yè)。要依托我省秀美山水、厚重人文和獨特民俗的優(yōu)勢，開發(fā)特色旅游產品。要結合加強農村市場體系建設，大力發(fā)展農家樂、特色農場等旅游業(yè)態(tài)，帶動農村消費和就業(yè)。據我了解，中央把湖南的旅游業(yè)發(fā)展放在重要的位置上，我們還要專題研究出臺政策措施，進一步支持我省旅游業(yè)發(fā)展。

(二)加強載體建設，推進集約化發(fā)展。工業(yè)向園區(qū)集中、農業(yè)向適度規(guī)模經營集中、居民向城鎮(zhèn)和中心村集中是很多先發(fā)地區(qū)的趨勢和經驗。發(fā)展縣域經濟首先要科學規(guī)劃園區(qū)發(fā)展。園區(qū)建設要考慮自身條件，宜大則大、宜精則精、宜專則專，嚴格把關引進好項目，提高投入產出比，逐步實現(xiàn)園區(qū)滾動發(fā)展，由小到大、由弱到強。要加強基礎設施建設，完善服務和管理，把園區(qū)建設成為產業(yè)聚集區(qū)。要推進農業(yè)適度規(guī)模經營。根據我省山區(qū)、湖區(qū)、丘陵區(qū)的不同特點和種養(yǎng)殖業(yè)的不同需要，積極探索合作化、機械化的施行辦法、發(fā)展規(guī)模和管理方式，提高農業(yè)生產的機械化、組織化、規(guī)?；?、市場化水平。要多創(chuàng)辦一些農業(yè)科技園區(qū)和多種經營園區(qū)，讓農民在特色農業(yè)園區(qū)中開拓視野、增長知識，增強應對市場的本領。要有序發(fā)展中心鎮(zhèn)、中心村及農村社區(qū)。充分尊重廣大群眾的意愿和風俗習慣，科學規(guī)劃社區(qū)布點，完善配套設施，優(yōu)化管理和服務，為廣大群眾營造方便、舒適的生產生活環(huán)境。

(三)把縣域經濟發(fā)展與新農村建設結合起來，促進城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展。一方面，要加強縣城和中心鎮(zhèn)建設。高度重視城鎮(zhèn)規(guī)劃布局和基礎設施建設，妥善解決人口市民化、城鎮(zhèn)用地和城鎮(zhèn)建設資金問題，強化城關鎮(zhèn)和各中心城鎮(zhèn)的聯(lián)系，形成功能定位明確、各有特色的縣域城鎮(zhèn)體系。另一方面，要著力推進新農村建設。我省還有約2.2萬個村的基礎條件較差，發(fā)展比較滯后。要分門別類制定方案，實行“一村一策”。對發(fā)展基礎較好的村，要以實施“百城千鎮(zhèn)萬村”新農村建設工程為重點，深入開展示范創(chuàng)建活動，推動新農村建設提質升級;對發(fā)展相對滯后的村，要加大政策和資金幫扶力度，盡快脫貧致富。要充分發(fā)揮群眾共建共享的積極性和主動性，全面改善農村基礎設施。

(四)把改善民生作為發(fā)展縣域經濟的落腳點，讓人民群眾真正得到實惠。推進縣域經濟發(fā)展，無論是強縣富民、強鎮(zhèn)富民，還是強村富民，最終都要看人民群眾是否滿意。要擴大農村就業(yè)。積極承接資本和勞動密集型產業(yè)，大力支持就業(yè)吸納能力強的企業(yè)發(fā)展，鼓勵和引導廣大農民自主創(chuàng)業(yè)，為農民工在本地實現(xiàn)轉移就業(yè)創(chuàng)造更多機會。加強農民工技能培訓，提升專業(yè)技能和素質，增強發(fā)家致富的能力。要抓好農村環(huán)境整治。嚴控農藥、化肥及畜禽養(yǎng)殖等面源污染，集中處理污水、垃圾等生活污染，嚴控山體開發(fā)，千方百計保護好山清水秀的農村生態(tài)環(huán)境。要解決農村飲水安全問題。堅持一手抓供水設施建設，一手抓水源保護和水環(huán)境治理，爭取用三年時間基本解決農村飲水安全問題。要加強農村社會管理。強化農村治安防控，嚴厲打擊各類違法犯罪活動，切實維護農村大局穩(wěn)定。對農村留守老人、婦女、兒童給予更多關愛，使他們感受到黨和政府的關懷。要做好農村民生“托底”工作。加強新農保、新農合、農村低保等社保制度建設，在提高制度覆蓋面的基礎上，根據各地財力逐步提升社會保障水平。扎實做好“五保戶”、特困戶等農村弱勢群體的救濟救助工作，重點保障低收入群眾基本生活。加快推進農村教育、醫(yī)療、衛(wèi)生、文化等社會事業(yè)發(fā)展。要強調的是，努力讓人民過上更好生活是黨和政府工作的方向，但并不是要大包大攬。要鼓勵廣大農民不等、不靠、不要，自力更生，艱苦奮斗，勞動致富，依靠自己的雙手創(chuàng)造美好的生活。要堅持從實際出發(fā)，不提過高的目標和口號，逐步改善老百姓的生活。

(五)進一步深化改革開放，增強縣域經濟發(fā)展活力。要堅持分類指導、分類施策。充分尊重各縣市區(qū)的自主權，讓各地自主決策，不強求一律、搞一刀切。各地要立足自身實際，遵循市場經濟規(guī)律、自然規(guī)律、社會發(fā)展規(guī)律，充分調動廣大群眾和企業(yè)的積極性、創(chuàng)造性，共同探索符合實際的發(fā)展路子。要精兵簡政。一方面，要盡量減少縣級財政供養(yǎng)人員，下大力氣解決機構臃腫、人員超編等問題。另一方面，要加快推進擴權強縣試點，減少各類園區(qū)管理層級，賦予縣級政府更多自主權，提高行政效能。要提高招商引資水平。我們明確提出，“既要金山銀山，更要綠水青山;若毀綠水青山，寧棄金山銀山”。各地要對已引進項目作一次對照檢查，堅決關停高污染、高排放、高耗能的“五小”企業(yè);新引進項目要嚴格把好環(huán)保關，確保引進符合國家產業(yè)政策和節(jié)能減排要求、符合各地發(fā)展基礎和資源特色的產業(yè)，切實提高園區(qū)投資強度和財稅貢獻率，避免出現(xiàn)污染治理成本高于財稅收入的現(xiàn)象。

發(fā)展縣域經濟需要各級領導重視，調動方方面面的積極性、創(chuàng)造性。當前，要結合開展黨的群眾路線教育實踐活動，抓住縣域經濟發(fā)展中的關鍵問題，做到兩手抓兩不誤兩促進。

一要優(yōu)化發(fā)展環(huán)境。在繼續(xù)改善硬環(huán)境的同時，持之以恒改善軟環(huán)境。要抓緊清理各項收費。全面清理和規(guī)范行政事業(yè)性、服務性收費，切實為企業(yè)松綁減負。要認真落實下放行政審批事項。最近，國務院、省政府再次公布取消和下放若干項行政審批事項。各縣市區(qū)要抓緊銜接，及時公開相關信息，確保落實到位;對下放的審批項目，要做到依法、高效審批。要嚴格執(zhí)行十條禁止性規(guī)定。堅決杜絕索拿卡要和亂罰款、亂攤派、亂收費等行為，一經發(fā)現(xiàn)，嚴肅處理。

二要強化縣域經濟考核。要按照省委分類指導的意見做好考核。引導各地轉變政府工作重點，在繼續(xù)做好招商引資的同時，更多地把精力轉向優(yōu)化發(fā)展環(huán)境、提供良好服務、維護社會和諧安定上來。要完善縣域經濟考核指標體系，加大對主要經濟指標的人均均量、運行質量，以及生態(tài)、環(huán)保、創(chuàng)新、就業(yè)、資源等相關指標的考核力度，切實提高考核的科學性和全面性。

三要進一步轉變作風?？h域經濟要上去，黨員干部必須下去。要更加自覺踐行黨的群眾路線。堅持和完善聯(lián)系群眾制度、下鄉(xiāng)村辦點制度、上下級相關單位掛鉤制度，主動深入鄉(xiāng)村、企業(yè)，搞清楚基層最迫切需要解決的問題是什么，最大的困難在哪里，真心實意為基層排憂解難。要堅持各負其責。各地要積極探索促進縣域經濟發(fā)展的辦法，把中央和省里扶持縣域經濟的政策資金整合在一起，形成拳頭，集中扶持，帶動更多生產要素向縣域傾斜。各部門要按照職責分工，給予相應的資金和政策支持。金融機構要加大對縣域經濟的支持力度，努力盤活縣域信貸存量，用好增量。要堅持主動高效服務。堅決杜絕效率低、落實難、不守信，以及門難進、臉難看、事難辦，不作為、緩作為、亂作為等現(xiàn)象。

四要加強基層組織建設。守盛書記對農村基層黨組織建設很重視，8月28日召開全省組織工作會議，作出了全面部署。村級黨組織和自治組織要有實力，才有號召力;沒有實力，要帶動和影響群眾就有點困難。這次抗旱中，有村干部把自己承包用來養(yǎng)魚的小型水庫放干為群眾送水，就是為群眾解決實際困難，基層黨組織作用也充分體現(xiàn)了出來。這一點，對村級黨組織既是一個考驗，也是一個加強。各級要以加強執(zhí)政能力建設和先進性建設為重點，切實增強基層組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。要健全組織。強化農村基層黨組織建設，加大非公有制經濟組織、社會組織黨建工作力度，進一步擴大黨的組織覆蓋和工作覆蓋，為縣域經濟發(fā)展提供強有力的組織保障。要提升素質。以開闊的視野和嚴格的標準，選準選好農村基層黨組織負責人，并認真抓好培訓、管理、監(jiān)督。以提高素質為重點，抓好黨員隊伍建設，注重吸納“種養(yǎng)大戶”、“經濟能人”，以及有技能、有經驗的返鄉(xiāng)農民工進入黨組織，發(fā)揮他們致富、幫富、助富的作用。要擴大基層民主。加大黨務公開、村務公開力度，推進農村基層黨組織議事決策民主化、規(guī)范化，真正做到處事以公、辦事以廉、行事以正，當好黨和政府聯(lián)系人民群眾的橋梁紐帶，維護好農村的和諧穩(wěn)定。要強化保障。建立健全統(tǒng)籌城鄉(xiāng)的基層組織保障體系，確保農村基層組織有人管事、有錢辦事、有處議事、有章理事。要根據各地情況，積極探索村級集體經濟發(fā)展的新路子，不斷增強農村基層組織實力。

同志們，促進縣域經濟發(fā)展，是我省全面建成小康社會的重中之重。我們要按照中央要求和省委、省政府部署，解放思想、開拓創(chuàng)新、扎實進取，努力開創(chuàng)我省縣域經濟發(fā)展新局面。

團隊激勵方案范例八篇

幼兒園開展活動，可以在一定程度上促進幼兒身心的發(fā)展，通過活動或者游戲的形式，幼兒更加有興趣學習，具有提高幼兒學習效率的效果。為了活動的有條不紊，我們提前把方案給撰寫好！那么，關于幼兒活動的方案你知道怎么寫嗎？下面，我們?yōu)槟阃扑]了團隊激勵方案范例八篇，歡迎你收藏本站，并關注網站更新！

團隊激勵方案 篇1

一、 活動目的：激勵全員，發(fā)揮團隊協(xié)作優(yōu)勢，沖鋒銷售，提升毛利

二、 參與門店：所有門店

三、參與對象：全體員工、促銷員

四、參與時間：20xx年x月18日—20xx年x月21日

五、獎勵方式：分組排名獎勵，

六、具體內容：

辦公室支援明細； 銷售達成獎勵；

七、活動前活動形式培訓、銷售演練以及準備工作

重點培訓員工的銷售技巧，利用不同品類、不同形式的促銷方式來引導顧客消費，培訓員工

的主動性、服務意識、關聯(lián)性商品搭配銷售技巧。

每天安排促銷員支援促銷活動銷售，每天銷售高峰時段門店全體人員必須投入到賣場銷售中，

重點是食品、用品、紙品各崗位必須有現(xiàn)場導購人員，值班店經理親自在賣場做現(xiàn)場人員及其他調配，在沒顧客的情況下維護排面陳列及貨源的補充工作。

組織人員現(xiàn)場演練員工的銷售技巧和服務意識；

在活動商品缺貨的情況下請聯(lián)系部門負責人等相關人員進行調貨，請部門負責人協(xié)助貨源的

協(xié)調跟進，商品當天來貨必須當天陳列在賣場銷售。

八、辦公室支援門店銷售明細

辦公室人員必須按以下指派在門店支援銷售，門店并把銷售任務分解到每天、每一個員工，包括支援人員；（銷售分解表門店自行分解）； 隊長、監(jiān)督員模版，

九、 銷售PK目標及預算

門店銷售3天合計達成保底預算100%以上參與PK獎勵，達成率由高到底進行PK評選。

團隊激勵方案 篇2

一、集體早會：作為一個銷售團隊，每周必須有一次集體的早會，而這個早會只有一個主題，那就是激勵，在早會上可以采用的激勵方式主要有：

1、合唱勵志歌曲(歌曲最好提前練習過或者是大多數(shù)人熟悉的)：《超越夢想》、《真心英雄》、《從頭再來》、《飛得更高》、《風雨彩虹鏗鏘玫瑰》、《和自己賽跑的人》、《靠近我》、《了不起》、《男兒當自強》、《勢不可擋》、《相信自己》、《陽光總在風雨后》、《在路上》、《我的未來不是夢》、《壯志雄心》、《愛的奉獻(手語)》、《步步高(手語)》、《感恩的心(手語)》、《我真的很不錯(手語)》。

2、團隊游戲：抓住機遇等。

3、愛的鼓勵：一種有規(guī)律的鼓掌方式，愛的鼓勵是一種贊美的方式也是一種自我激勵的形式。

二、部門早會：部門的早會應作為每日的理性工作，而早會的主要內容就是激勵、調動氣氛，讓員工盡快進入工作狀態(tài)，部門早會的內容可以是以下幾點：

1、合唱勵志歌曲(同上)

2、團隊游戲：參見附件《團隊游戲》

3、讀勵志文章：特別推薦讀《世界上最偉大的推銷員》(又稱《羊皮卷》)

4、部門口號：每天早會作為最后一項內容，不斷重復具有激勵意義的部門口號，加深印象，增強團隊凝聚力，另外一個作用就是心理暗示。

團隊激勵方案 篇3

為了加強團隊的文化建設，以及自由、開放、創(chuàng)新的團隊氛圍的形成，提高團隊成員的工作積極性和競爭力，從而更客觀、準確地評價團隊成員工作的職責和任務的情況，特制定本制度。

本方案的最終目的是為了提高團隊和每個團隊成員的整體競爭力。

1、民主投票制度

當團隊內的成員單獨完成或合作完成一個項目內短期的任務或階段性項目時，由所有成員討論決定是否應給與獎勵，獎勵金額的基數(shù)多少。具體實施方案如下：

團隊成員總數(shù)，最低通過票數(shù)

3，2

4，3

5，3

6，4

…，…

即：是否獎勵由團隊所有成員中大多數(shù)成員同意即可通過。

獎勵金額基數(shù)最低為100元，不設上限。具體的金額基數(shù)視該任務難度大小、時間長短、完成度如何而定，也由成員提議、所有成員討論決定。

暫設5個級別的獎金基數(shù)：A、100元；B、200元；C、300元；D、500元；E、其他金額基數(shù)，即特別貢獻獎，金額不定，獎勵給做出突出貢獻的團隊成員。

2、評分制度

為做到獎勵方案的開放與公正，特決定選擇評分制度決定完成任務的實際嘉獎金額。

具體方案如下：

實際獎勵金額=獎勵系數(shù)×獎勵金額基數(shù)（獎勵系數(shù)：0~1.5）

實際獎勵金額=（自評分數(shù)×40%+團隊評分×60%）×獎勵金額基數(shù)

評分標準包括完成度、完成時間長短、是否按時完成、任務的難度等作為參考項目。分別由成員自評分數(shù)，占40%；團隊評分，占60%。最終得到一個獎勵系數(shù)（系數(shù)范圍為0~1.5）。具體評分標準有待討論制定。

團隊激勵方案 篇4

1、動機激勵

動機激勵就是要用正確的思想動機去引導和支配組員，激發(fā)他們的事業(yè)心、責任感和工作熱情，幫助他們樹立敬業(yè)愛崗，獻身教育事業(yè)的崇高理想。

2、目標激勵

目標激勵是對個人和團隊要制定和下達年、季、月、周的業(yè)務發(fā)展計劃和組織建設，并開展階段性的競賽活動，形成比、學、趕、超的良性競爭氛圍，同時在日、周、月或競賽活動結束后公布個人和團隊的`完成情況，請成績突出者在晨會上談展業(yè)心得體會，進行榮譽共享，以此激勵大家朝著各自的目標努力奮斗。

3、物質激勵 物質獎勵包括獎金、獎品、旅游等。物質激勵是精神激勵不可缺少的輔助手段，是在精神激勵基礎上的補充措施，適當?shù)奈镔|激勵可以促進員工的展業(yè)熱情。

4、情感激勵

團隊主管要抓住一個“心”字，將心比心，以心換心，經常與組員交流思想感情，增進了解和信任，如生日祝賀、坦誠相待、定期思想工作等，讓組員感到團隊和公司的溫暖，產生歸屬感和向心力，從而使團隊形成關系融洽，感情和睦的人際群體。

5、寬容激勵

主管的寬容品質能給屬員以良好的心理影響，使電話組員感到親切、溫暖、友好，獲得心理上的安全感，從而放開手腳進行工作。主管只有具備海納百川、有容乃大的恢弘氣度，胸襟開闊、能寬容人、包容人，敢于并善于用個性鮮明的人，用比自己強的人，既能寬容別人的不足，更能發(fā)現(xiàn)屬于員工的長處和優(yōu)點，才能團結一切可以團結的力量，調動一切可以調動的積極因素，最大限度地發(fā)揮人才的效能，為實現(xiàn)既定目標而共同奮斗。

6、危機激勵

主管要在電話營銷團隊中不斷灌輸危機意識，讓屬員在潛意識中有一種危機感，感到壓力。即使在已實現(xiàn)既定目標的大好形勢下，也要不斷地提醒全體員工始終保持一種危機感，不斷追求新的目標，充滿永不滿足的饑餓精神，奮勇向前，永不停步。

團隊激勵方案 篇5

1、心中有愛，眼里滿是風景；心中有了愛，我什么都缺了。這一生，我愿采一束花，輕輕把握一份領悟，在南國的槳聲燈光下，生活在水邊，睡在琴弦上。

2、生命之所以頑強，是因為經歷過風雨和露露，受盡折磨，但仍完好無損，享受陽光。但在生活中那些不完美的缺陷，往往也會成為生活中獨一無二的風景！

3、未曾失敗的人恐怕也未曾成功過。

4、只要你有能力做必須做的事，就不要給自己留下任何遺憾，人生最重要的不是你所站的位置，而是你所朝的方向。

5、積極思考造成積極人生，消極思考造成消極人生。

6、我中考了，我自信了！我盡力了，我無怨無悔！

7、每個人都想贏，你想，你真的不怕輸嗎？不害怕失敗才是真正的關鍵。有趣的是，只有當你不怕失敗時，你才能贏。

8、在人生的道路上，我們總是能感覺到這個或那個是不愉快的，但別跟自己說話，但了解自己，只有以這種方式我們才能獲得精神的解放，悠閑地走自己選擇的路，做你喜歡做的事情，在這個世界上，有很多事情是我們難以預料，我們不能控制機遇，卻可以把握自己；我們不能預測未來，但我們可以控制現(xiàn)在。

9、沒有靈感，生活是黑暗的；除非有知識，否則動機是盲目的；除非努力，知識是徒然的；除非有愛，否則工作毫無意義。

10、一艘船，除非它有一個目標和航線，否則無論它吹什么風，它永遠不會“順風”

11、安全大廈成千上萬間房間，大shelve世界所有幸福的臉。

12、生命之書必須用心閱讀和嘗試。

13、當你想開始一項新的事業(yè)時，十個人中可能就有一兩個開始了，否則就太遲了。

14、世界上沒有失望的處境，只有對處境絕望的人，最大的破產是絕望，最大的資產是希望。

15、我們面前的許多大事不是人生中的一場戰(zhàn)役，而只是人生中的一站。我知道高考讓你很辛苦，堅持了這么久，就是勝利。漫長的夏天和廣闊的生活還在等著你，帶著過去，你會看到夢想，一直在路上，從未遠去。加油，祝福！

16、鼓勵是牽掛心的美酒，寬容是牽掛心結成的彩虹，問候是滋潤友情的甘露，安慰是心心相惜的源泉。讓溫馨的問候縈繞著你，讓美好的祝福陪伴著你！

17、人生的道路，感情艱辛，真的需要風雨后的箏骨柔情，磨礪后的蛹成蝶！

18、弱者只有困難，而勇者能闖通；愚者只喊一聲，智者自有千法。

19、也許你想成為太陽，但你只是星星。也許你想成為一棵大樹，但你只是一棵小草。結果，你會感到自卑。其實，你和別人，也是一道風景：做不到太陽，做不到星星，在自己的星座里發(fā)著熾熱的光；不能做大樹，做小草，用自己的綠色裝飾希望。

20、世上最重要的事，不在于我們在何處，而在于我們朝著什么方向走。

21、少找失敗的借口，多找成功的方法。大多數(shù)人想要改變這個世界，但不知道從現(xiàn)在開始如何從小事做起。

22、人生的路就是每個人都有每個人的路，每個人都有每個人的想法，別人做什么和想什么，我們無法控制，也無法控制。我們能做的就是把自己做好，把自己管理好。通過我們自己，通過我們自己的良心，我們可以腳踏實地地做事，誠實地做人。即使遇到不公正和不公正，我們也可以虛心對待，學會用寬容的心和善良的言行去對待身邊的所有人。

23、采取一個機會！61、整個人生就是一場冒險，走得最遠的人往往是愿意去做，愿意去冒險的人。

24、人生的道路，曲折，不知有多少艱難險阻，甚至遭遇挫折和失敗。在危難時刻，有人向你伸出溫暖的手，緩解生活中的困難；他會為你指明正確的方向。其實，幫助別人只是提升自己精神美的一種手段。為了自身利益而幫助別人，是美化心靈的一種方式。如果每個人都有這樣的想法，每個人都這樣做，每個人都有這么高的自覺性，和諧社會不再是一個夢想。而意識是培養(yǎng)的需要，是提高的需要。

團隊激勵方案 篇6

項目獎預計應發(fā)總額(A)=30元/標準工作量×標準工作量總額。

項目獎實際應發(fā)總額(B)=A×r×t×0.95n-1×0.9m-1-非合理調整經費。其中r與項目完成質量評級有關，項目評審委員會會對項目評定優(yōu)、良、中、合格4個等級，對應的r分別為1.3、1.2、1.1和1.0。t為項目完成進度系數(shù)，T=計劃完成時間/實際完成時間，當T≥1，t=1+（提前完成天數(shù)/計劃完成天數(shù)）；0.5≤T

在進行項目獎發(fā)放時，項目經理可以支配的獎金占到總獎金的60%，研究所所長可支配的獎金占到總獎金的40%。在項目完成后，項目經理可在當月支配獎金的發(fā)放，研究所所長的獎金每半年發(fā)放一次。

團隊激勵方案 篇7

1、業(yè)績考核每人月銷售指標按240萬元/10人計為24萬元（附銷售指標分解），超出部分按1.5%獎勵。個人業(yè)績組成：

（1）銷售員工號下的協(xié)議消費總額，包括各自發(fā)出的貴賓卡、售出的PACKAGE、個人下單的零散接待等。

（2）銷售員發(fā)出的團隊、會議單消費（100房夜以上較大型會議消費額按個人90%與部門10%劃分）。

（3）部門經理接洽的會議按銷售員劃分范圍歸屬給相應銷售人員，按個人80%與部門20%劃分。

（4）銷售員接恰的宴會、散客餐飲消費。

（5）應收帳未到帳前不計入個人銷售額。

（6）部門業(yè)績產生的考核結余后留存為部門基金。

2、費用考核（包括交通補貼、招待費、贈券費用等）

（1）交通補貼：銷售經理按200元/月、駐外銷售人員按500元/月補貼。

（2）通訊補貼：銷售經理按200元/月、駐外銷售人員按350元/月補貼。

（3）贈券控制：銷售人員為600元/月（按消費額5折計）

（4）招待控制：有重要客戶宴請需事先報部門批準，原則上銷售經理及部門經理按每周一次輪流宴請客戶，每次費用控制600元（按消費額5折計）。

（5）鼓勵合理運用招待費用聯(lián)系客戶，將實惠帶給客戶，多進行情感交流，每人每月宴請費用不得低于400元/月（按消費額5折計），不足部分按50%從考核獎勵中扣除。

3、綜合考評部門完成酒店指標前提下，個人銷售指標超出部分按1.5%獎勵，綜合考評：

（1）業(yè)績獎勵85%

（2）團隊精神10%

（3）工作紀律5%業(yè)績由銷售內勤負責統(tǒng)計，團隊精神與工作紀律由部門經理考評。

團隊激勵方案 篇8

方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。下面就是小編整理的銷售團隊年度激勵方案，一起來看一下吧。

我們要打造一支高績效營銷團隊需要做到以下幾點：

一、標準化訓練是構建高效團隊的基石

毛主席曾說“只有鐵的紀律才能打造鐵的隊伍”，團隊建設首當其沖的是建立一套團隊成員的行動標準。從團隊成員進入團隊的第一步就開始走向標準訓練，這保證了首先讓團隊成員走正確的路，以避免出現(xiàn)團隊成員在追求個人目標的過程中“爬上樓梯靠錯墻”的結果。

一個沒有標準的團隊不能稱之為團隊而只能是男女組成的一群人而已。如團隊沒有日常作息制度、工作紀律及標準的行為規(guī)范，團隊成員必將處于無政府狀態(tài)，這個時候就只能靠成員本身的自覺性，而人性中的自我約束力常常是不可靠的，這時團隊成員將會出現(xiàn)日上三竿才睡眼朦朧的走到經銷商辦公室，或與經銷商狼狽為奸挖廠家資源；如沒有建立日、周、月工作計劃和反饋制度就沒法使目標實現(xiàn)的過程得到有效的控制，銷售經理也就不能掌握目標完成的過程，這將出現(xiàn)“平時不燒香臨時抱佛腳”的現(xiàn)象。到最后的數(shù)據調查將是虛假的。這對我們控制市場就帶來了巨大的障礙。

1、確定基礎制度

日常作息制度、工作紀律、差旅費報銷制度（需在制度中明確規(guī)定各崗位人員出差天數(shù)的要求、出差效果的檢核標準、出差費用的檢核等）、例會管理制度（明確晨會的召開時間、具體內容和流程、周例會的召開時間、具體內容和流程、月例會的召開時間、具體內容和流程）等。

2、建立日、周、月工作計劃和反饋制度

月度營銷計劃內容包括：任務分解、產品策略（為達成目標需采用的方法、本公司產品分析、庫存結構分析）、新渠道的開發(fā)、渠道激勵策略、終端促銷策略等。

每周工作計劃內容包括：一周工作安排；拜訪經銷商名稱和次數(shù)、明確打款量或分銷量、新開網點數(shù)量、促銷活動執(zhí)行、市場信息分析結果等。

工作日志內容包括：當日重點工作項目、經銷商拜訪計劃、當日工作總結等。

各營銷團隊帶頭人可根據上表和自身團隊的特征編制符合管理實際需求的《營銷人工作日志》。團隊領導除了會制作表格還應該會看，面對表格輸出的信息來判斷團隊成員的工作狀態(tài)并從表中尋找解決的方法。

3、建立團隊成員的營銷行為考核制度

要想通過打造高效營銷團隊來實現(xiàn)其持續(xù)的競爭力就必須進入到團隊成員營銷行為的細節(jié)管理中。目前大多數(shù)企業(yè)對營銷人員的考核基本停留在月底的幾個數(shù)據上，如市場占有率、銷量、銷價等，而很少有企業(yè)將營銷人員的考核落實到每一個具體的行為上，這種粗放式管理必將無法支持團隊的營銷力的提升從而無法實現(xiàn)持續(xù)性增長的競爭力。營銷人員行為的細節(jié)考核，首先，得根據自身團隊的實際情況制定一張符合于自身實際情況的考核表；其次，應與團隊成員充分溝通確立每一個考核項的權重；再次，確立專人負責每一個團隊成員的考核落實；最后，在規(guī)定的時間內將考核表統(tǒng)一上交團隊帶頭人進行一對一的溝通，重要是對團隊成員的考核表做出評價。

二、要建立適合于團隊的考核制度是構建高效團隊的原動力

首先要充分調動營銷團隊成員的工作積極性，認真檢核并結合市場及團隊的實際情況，制定了針對性的綜合業(yè)績考核制度及任務限時完成制度。把營銷工作落到實處，讓各產品任務細分到每一成員和每一客戶，使每一營銷人員更明確業(yè)務開展情況，做到人人心中有數(shù)，個個胸有成竹，天天激情昂然，高效快速地開展工作，具體內容如下：

1、每月任務按品類并根據每個銷售區(qū)域的市場容量和網絡容納情況分解到每一個營銷人員、經銷商。

2、每個營銷人員制定詳細的客戶拜訪計劃，分時間段對經銷商進行回款、提貨、促銷活動等重要業(yè)務活動的跟進，并全力協(xié)助經銷商對產品進行深度分銷。

3、以月為單位對銷售團隊中的成員進行量化考核。

第一步，由銷售處長將公司分配的任務在與各區(qū)域進行充分論證后分解到各區(qū)域市場，區(qū)域經理根據分解到本區(qū)域的當月任務量和區(qū)域市場的實際情況制定任務分解表，并明確本月任務考核的計算方法。

第二步，在每月初的營銷例會上，下發(fā)分解表給各業(yè)務員，并講解分解任務量的來由，由各業(yè)務員確認自己的任務量，無疑問后，再由各業(yè)務員具體將各產品任務量分解給相應的經銷商，最后填報任務完成推進表開始執(zhí)行。

第三步，在下月營銷例會上，由銷售處長公布每位區(qū)域經理及營銷人員上月的任務完成情況及實際考核得分。根據考核標準進行獎懲。

除了該制度之外，還應制訂每周對團隊成員的關心計劃，電話的內容主要是包括問候、感謝辛勤勞動、了解工作進展情況。電話關心計劃能恰當?shù)捏w現(xiàn)團隊的人文氛圍，又能及時發(fā)現(xiàn)團隊成員工作中存在的問題，以便給予及時的幫助。制度考核配合以人文的電話關心計劃很快激發(fā)了營銷團隊成員的積極性，逐步建立以區(qū)域經理為領導核心、以業(yè)務骨干為專業(yè)核心的有能力的團結的戰(zhàn)斗隊伍。

三、建立有效團隊激勵機制是構建高效團隊的加油站

一般按時計酬的工作人員每天一般只需發(fā)揮20%－30%的能力用于工作就足以保住飯碗。但是如果能充分調動其積極性，使他們的潛力發(fā)揮到80%至90%，這之間的差額用于提高工作效率，其效果是相當可觀的。這就需要依靠有效的激勵！

我們常將營銷人員比作是企業(yè)戰(zhàn)斗在市場一線的戰(zhàn)士。銷售處長要善于利用望梅止渴的技巧恰當?shù)丶钭约旱膽?zhàn)士，激勵也因此需要根據對象的不同、團隊實際情況、周圍環(huán)境來設定其激勵的方式。說到激勵銷售處長腦子里首先冒出的`是——錢！當然金錢做為激勵方式是最直接的但卻不是最有效的，激勵這個詞的誕生是因為人的情感需求，所以好的激勵制度是物質激勵和精神激勵有機結合，使之相互輝映從而讓團隊成員時刻處于被激勵中，以高度興奮和積極的心態(tài)完成每一次的客戶談判、終端管理的每一個細節(jié)落實等。

1、人盡其才

讓合適的人到合適的崗位，讓合適的人到合適的區(qū)域，讓合適的人有合適的待遇這是銷售處長重視對團隊成員的培養(yǎng)和考核，認為每個人都是可用之才，使他們感受到受重視和尊重，并在工作的過程中發(fā)現(xiàn)其優(yōu)點并用其優(yōu)點。

2、創(chuàng)建職業(yè)通道

水往低處流，人往高處走。通過公平、公正、公開的機制考核，為營銷人員規(guī)劃好清淅的個人發(fā)展軌道，給予他們更多的成長機會，實現(xiàn)其在職業(yè)生涯中的快速提升。我們需每月組織營銷培訓會，提升營銷隊伍整體營銷水平和專業(yè)技能。使他們認清自己的現(xiàn)狀及其在隊伍中的位置，發(fā)現(xiàn)不足、拓展自我，清淅地定位自己和發(fā)展自我；敢于啟用新人，放置于重要區(qū)域，信任他們，使他們感覺到被重視和支持。對業(yè)務潛質好的業(yè)務經理，建立總經理、產品經理不定期與其單獨談話制度，著意培養(yǎng)，使他們感受到公司的重視，鞭策其快速提升和成長，增強了他們對公司的信賴感，為他們創(chuàng)造了極佳的成長成才機會，從更高層面上解決了“我為誰工作”的問題，從而激活帶動了整個團隊的活力。

3、加強考評結果的執(zhí)行

通過業(yè)績考核和行為考核的結果，進行獎優(yōu)罰劣的執(zhí)行，在團隊成員心中樹立“付出總有回報”的信念?？荚u的過程應保證公平、公正、公開，對于考評的結果要根據相關制度嚴格執(zhí)行，對于那些績效好、綜合素質強的團隊成員要除了給予薪酬的提高之外還可以采用為其提供學習機會和其他方式的獎勵，做到多勞多得、少勞少得、不勞不得。在一定的期限內還需要對那些綜合考評一直處于優(yōu)秀的人創(chuàng)造職位空間，大大激發(fā)團隊活力，精神上、物質上都給其他團隊成員起到了較好的示范作用。也可采用各種競賽活動的開展來激發(fā)團隊的活性，如：設置階段性營銷競賽，終端活化競賽、有效分銷競賽等既促進團隊建設，又提升了銷售業(yè)績。

4、營造團隊氛圍，強化歸宿感

“贊美的話是溫暖冬天的陽光”，銷售處長在日常管理行為中需對員工付出后的業(yè)績給予適當?shù)墓膭詈桶劊@樣可以使團隊成員產生信心，增強工作動力，提高團隊凝聚力。銷售處長可根據自身的實際情況，在每月營銷例會后組織團隊文體活動，組織非正式的聚會等，也可增強團隊的歸宿感和向心力。反之，對業(yè)績不好的人員，三個月內給予調低年薪或降職處理，甚至淘汰，保持隊伍的適當流動性。

什么樣的營銷團隊，就會有什么樣的銷售業(yè)績。高績效的團隊，才會有高績效的業(yè)績。高效團隊的建設必須在一套基本有效的制度下，強調成員在團隊中的價值，最大限度地發(fā)揮團隊成員的積極性和創(chuàng)造性，強化團隊成員的集體榮譽感，使整個團隊不是“你”、“我”，而是“我們”。