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國家安全教育課觀后感心得體會

發(fā)布時間:2023-09-12 觀后感心得體會

國家安全教育課觀后感心得體會11篇。

幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您推薦一篇網(wǎng)絡(luò)上最棒的“國家安全教育課觀后感心得體會”文章。一些想法總是在我們心中沒有定數(shù)的時候出現(xiàn),我們需要把這些想法思路寫進(jìn)心得體會。在心得體會中可以采用比喻和類比等方式進(jìn)行思考和總結(jié)。感謝你的閱讀我會不斷學(xué)習(xí)為你呈現(xiàn)更好的作品!

國家安全教育課觀后感心得體會 篇1

我最近看了一本書,它的名字是《學(xué)生國家安全讀本》。我看了里面的幾篇文章,感慨頗深。

我們國家以前科技不發(fā)達(dá),總是被帝國主義列強(qiáng)侵略?,F(xiàn)在我們科技發(fā)達(dá)了,有槍、飛機(jī)、火炮、化學(xué)武器、生物武器,等等。我們軍隊有空軍、海軍和陸軍。我不僅知道了我們中國是聯(lián)合國常任理事國,還知道了我們國家有航天飛機(jī)了,而且現(xiàn)在都已經(jīng)是嫦娥一號了呢!

此書在付梓之際,有幸得到了中共中央原政治局委員、中央軍委原副主席遲-浩-田上將的高度肯定,并親筆提寫了書名,充分體現(xiàn)了首長對沂蒙精神的高度肯定和對對臨沂籍官兵的殷切希望,將會激勵更多的沂蒙子弟愛崗敬業(yè),開拓進(jìn)取,續(xù)寫新的輝煌。

祖國是我們共同的家園,愛護(hù)祖國就是愛護(hù)我們的家園,只要每個人都為祖國出一份力,相信祖國的明天會更和諧、更和平、更美好。

巴金曾說:“人不是單靠吃米活著的?!币粋€人如果精神上缺乏營養(yǎng),就不可能時時保持清醒的頭腦和昂揚的精神狀態(tài),就很難經(jīng)受住精神懈擔(dān)從沂蒙兵的事跡中,我不僅能夠讀懂沂蒙精神,還能看到一個個鮮活的個體、一段段曲折動人的故事、一首首頑強(qiáng)不屈的生命樂章。

國家安全教育課觀后感心得體會 篇2

4月15日,在第7個全民國家安全教育日來臨之際,我們以線上形式參與了國家安全教育課,受益良多。在學(xué)習(xí)這一堂國家安全教育課中,我們能夠了解到我國國家安全問題研究的發(fā)展歷程。

國家安全是國家發(fā)展的重要基石,是人民福祉的最根本保障。4月15日是全民國家安全教育日,以設(shè)立全民國家安全教育日為契機(jī),以總體國家安全觀為指導(dǎo),全面實施國家安全法,深入開展國家安全宣傳教育,切實增強(qiáng)全民國家安全意識,是加強(qiáng)國家安全的必然要求,具有重要現(xiàn)實意義。認(rèn)識到位,行動才會自覺實踐才有方向。人民安全是國家安全的核心,國家安全工作永遠(yuǎn)以人民愛全為宗旨,以人民為堅強(qiáng)后盾力量之源通過國家安全宣傳教育等方式。動員全體全黨全社會共同努力,就能匯聚起維護(hù)國家安全的強(qiáng)大力量,夯實國家安全的社會基礎(chǔ)。牢固樹立安全發(fā)展觀念,防范化解各類安全風(fēng)險,就能不斷提高人民群眾的安全感幸福感為國家安全厚植社會土壤。yjS21.Com

范維澄教授指出:大學(xué)生們要創(chuàng)新前行,在積極對社會作貢獻(xiàn)中,將實現(xiàn)自身的韌性增強(qiáng)和境界升華?,F(xiàn)在疫情并未結(jié)束,作為大學(xué)生的我們,更應(yīng)該利用假期豐富自我,做好心理調(diào)控,要提升信息辨識能力,不信謠、不傳謠、不造謠,規(guī)范自身網(wǎng)絡(luò)言論,在此期間一定要保護(hù)好自己,堅信我們一定會戰(zhàn)“疫“成功!

國家安全教育課觀后感心得體會 篇3

“安而不忘危,存而不忘亡,治而不忘亂”,居安思危是治國理政的重大原則,國泰民安是人民群眾最基本、最普遍的愿望。

“實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢,保證人民安居樂業(yè),國家安全是頭等大事。”4月15日第五個全民國家安全教育日,經(jīng)過宣傳我們明確的明白國家安全是國家發(fā)展的最重要基石、人民福祉的最根本保障。從“利莫大于治,害莫大于亂”的古訓(xùn),到今日一些國家和地區(qū)深陷戰(zhàn)火和苦難,再到恐怖主義帶來的巨大危害,都在告訴我們,沒有安全的基礎(chǔ)、穩(wěn)定的環(huán)境,什么都搞不成。從這樣的意義來理解,習(xí)“國家安全是頭等大事”的論斷振聾發(fā)聵、意義深遠(yuǎn)。當(dāng)前,我國已進(jìn)入全面建成小康社會決勝階段,面臨復(fù)雜多變的安全和發(fā)展環(huán)境,各種能夠預(yù)見和難以預(yù)見的風(fēng)險因素明顯增多,維護(hù)國家安全和社會穩(wěn)定任務(wù)繁重艱巨,抓實抓好“頭等大事”關(guān)系發(fā)展全局、國家命運、人民幸福。居安思危,思則有備,備則無患。確保國家安全和長治久安,不可能畢其功于一役,需要久久為功、馳而不息的不懈努力。第五個全民國家安全教育日的到來,讓國家安全意識在全體人民心中發(fā)芽生長,讓全體人民成為國家安全的堅定維護(hù)者,我們必將推動中華號巨輪在時代風(fēng)云中破浪前行,為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢筑牢安全保障。

國家安全教育課觀后感心得體會 篇4

我校對《新國家安全法》進(jìn)行了學(xué)習(xí),為了在大學(xué)生群體中全面開展國家安全教育,使他們樹立“國家安全、榮譽(yù)和利益高于一切”,“國家安全,人人有責(zé)”的觀念,增強(qiáng)國家安全意識。他從什么是國家安全?國家安全與中學(xué)生有什么關(guān)系?中學(xué)生怎樣樹立國家安全觀和國家安全法律意識以及明確愛國主義與國家安全和國家利益的關(guān)系等問題,我們于四月一十三號下午召開扳回宣傳《新國家安全法》,進(jìn)行了一場生動、具體、發(fā)人深思的國家安全知識教育。

在《國家安全法》宣傳教育中,大學(xué)生中進(jìn)行國家安全知識教育的目的,旨在使廣大大學(xué)樹立“國家安全”、“國家榮譽(yù)”、“國家利益高于一切”、“國家安全,人人有責(zé)”的觀念。國家安全是新時期人們必備的知識、必備的素質(zhì)。青少年是21世紀(jì)的主人,尤其是大學(xué)生將在新世紀(jì)肩負(fù)起建設(shè)社會主義祖國的重任,要求同學(xué)們從現(xiàn)在起就要樹立國家觀念、國防觀念,熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民、熱愛社會主義,刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,把培養(yǎng)起來的愛國之情、報國之志,貫穿到我們的思想意識中,貫徹于我們的日常生活中,從我做起,從現(xiàn)在做起,為把偉大祖國建設(shè)得更美好,為中華民族能自立于世界民族之林而學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)。

通過學(xué)習(xí)我深有體會,要使自己在思想上牢固樹立國家安全意識。

1、在全校普遍宣傳教育的基礎(chǔ)上,利用視頻和ppt等形式對學(xué)生進(jìn)行國家安全知識的普及教育,把國防教育、愛國教育、愛校教育同國家安全教育緊密結(jié)合起來。

2、充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,以國家安全基本知識為主線,利用國家安全現(xiàn)狀,讓學(xué)生“看一看”,達(dá)到教育的目的。

3、通過“看一看”、“想一想”,認(rèn)真組織“如何增強(qiáng)國家安全意識”,敢于“同一切危害國家安全的行為和壞人壞事作斗爭”的主題班會,讓學(xué)生自己“議一議”來增強(qiáng)學(xué)生的感性認(rèn)識。

把培養(yǎng)起來的愛國之情、報國之志,貫穿到我們的思想意識中,貫徹于我們的日常生活中,從我做起,從現(xiàn)在做起,把偉大祖國建設(shè)得更美好。最后在歡快的鈴聲中,同學(xué)們戀戀不舍的結(jié)束了本期班會,相信同學(xué)們對《新國家安全法》有更深層次的了解。

國家安全教育課觀后感心得體會 篇5

安全教育日,這天大家都在談?wù)摪踩R。下面我就說說我自己的一些感受。

說到安全,這是一個多么重要的字眼啊!但凡有一點兒的疏忽,就會威脅到我們的生命,迷路走失,交通事故,高樓墜落,校園暴力,綁架勒索等等,由于我們的天真無邪與無知,這些危機(jī)隨時都圍繞在我們周圍。我們都有愛自己的家人,一旦危機(jī)發(fā)生,就會給整個家庭造成無法估量的傷害與損失。

針對日常生活中的種種不安全,我們必須時刻防范著,因此,安全的意識是十分重要的。使我們跨出自我保護(hù)的第一步。

但是僅有安全的意識是不夠的,我們還必須要學(xué)會正確的處理方法,只有這樣才能遠(yuǎn)離危機(jī),培養(yǎng)我們抗拒各種危險誘惑的自制力,是我們必備的防范武器。

我們在生活中一定要注意安全,多少社會新聞和實際案例都充分說明做到安全并非易事,這些血與淚的經(jīng)驗教訓(xùn)讓我們在腦海中形成了安全的意識。遠(yuǎn)離恐慌,拒絕暴力,真正學(xué)會自我保護(hù)是每個人必須具備的基本能力。

安全,安全,是我們?nèi)松男腋!V挥性诎踩那疤嵯?,我們才能夠完成其它的心愿?/p>

國家安全教育課觀后感心得體會 篇6

當(dāng)今是網(wǎng)絡(luò)的時代,網(wǎng)絡(luò)給人們帶來便利是也給人們帶來了危害,網(wǎng)路已經(jīng)成為人們生活的重要主成部分,成為人們生活,娛樂,交友,學(xué)習(xí)等主要的渠道。

網(wǎng)路危害的形式也比較多,網(wǎng)路危害的對象主要是未成年人,他們的控制力較差,加上家長和學(xué)校管教不嚴(yán),導(dǎo)致許慘案接連發(fā)生。

網(wǎng)絡(luò)危害的主要方式有:不良信息、暴力游戲的渲染、色情、等等。

第二十六次中國網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計報告表明,截至2010年6月我國網(wǎng)絡(luò)用戶有4.2億人,有手機(jī)用戶有2.7億人,其中未成年認(rèn)識主要成分,占百分之六十以上,大多數(shù)人能夠適度,合理的安排時間,但也有一部分人成天無節(jié)制的使用網(wǎng)絡(luò)。影響了正常的生活習(xí)慣。

網(wǎng)絡(luò)也許要安全,你可能有過這樣的遭遇,你從網(wǎng)絡(luò)上下載一些東西不能使用,反而還不能刪除,這就莫名奇妙的浪費了時間和精力。你的一些秘密就因下載了這而被別人竊取啦。

網(wǎng)絡(luò)安全也是不可忽視的問題!現(xiàn)在是網(wǎng)絡(luò)時代!這不僅要靠監(jiān)察部門。還要靠我們大家來維護(hù)網(wǎng)絡(luò)。給未成年創(chuàng)造一個安全的上網(wǎng)環(huán)境。

國家安全教育課觀后感心得體會 篇7

縱觀中國近代史,在那個風(fēng)云變幻的傳奇年代,大批留學(xué)青年在海外學(xué)習(xí)知識,增長才干。為的就是讓自己的國家早早脫離貧窮落后。千千萬萬的海歸青年滿腔熱血,為中國的變革與發(fā)展做出了不可磨滅的貢獻(xiàn),共和國的光輝歷史上銘記著他們所做的一切。

青年是民族的希望,是國家的棟梁。

回首往事,第一次世界大戰(zhàn)結(jié)束后,參戰(zhàn)各國于巴黎簽訂戰(zhàn)勝國條約,中國作為戰(zhàn)勝國本應(yīng)獲得權(quán)益與地位,帝國主義卻將日本非法侵占的山東領(lǐng)土轉(zhuǎn)讓給其他國家。這一消息傳入國內(nèi)后,舉國震驚,國人憤怒地控訴著一切。北京大學(xué)的青年學(xué)子義憤填膺,爭相,上街游行,高喊“還我山東,廢除二十一條,拒絕在合約上簽字”。廣大青年奔走城中游行,放火焚燒賣國賊曹汝霖的住宅,給北洋政府施壓,為此北洋軍閥逮捕了百余名學(xué)生,此舉更是激起全國人民的怒火,全國青年,工人罷工,在全國人民的怒火下,北洋政府不得不釋放關(guān)押的學(xué)生,并拒絕在條約上簽字,史稱“五四運動”。這是一次偉大的勝利,在這場運動中,進(jìn)步青年的五四精神:愛國,拼搏,與反抗,都值得被永遠(yuǎn)傳唱下去,進(jìn)步青年們不畏強(qiáng)權(quán)的抗?fàn)幘裢苿又鐣兏铮?fù)擔(dān)著民族興旺的重任。

聚焦當(dāng)下,在這個發(fā)展日新月異的新世紀(jì),科技飛速發(fā)展,社會日益變革,全球化浪潮洶涌,對青年人才,特別是創(chuàng)新型青年人才有著特殊的青睞,眾多青年于大學(xué)深造,于社會歷練,在科研崗位上盡心盡力,為中國的現(xiàn)代化建設(shè)注入新的動力。他們年輕的身體充滿活力,聰明的頭腦善于思考,靈活的雙手更是擅于創(chuàng)造。鄧稼先的兩彈一星研究團(tuán)隊,平均年齡不到30歲,黃國華的核潛艇研發(fā)團(tuán)隊,平均年齡不到28歲,這充分證明了青年的優(yōu)勢,年輕而富有創(chuàng)造性力。他們愛崗敬業(yè),研發(fā)大國重器,增添發(fā)展動力,以全身心投入祖國的現(xiàn)代化建設(shè),乃國之棟梁也!

展望未來,幾千年文明發(fā)展史告訴我們,青年是民族興盛的必需,是國家富強(qiáng)的希望。重視青年人才,培養(yǎng)青年人才,是國富民強(qiáng)的必由之路,是民族復(fù)興的偉大戰(zhàn)略。作為新時代青年的我們,必需繼承和發(fā)揚先輩的青年精神,努力學(xué)習(xí),擔(dān)當(dāng)起民族復(fù)興的偉大使命!

青年者,民族夏之希望,華夏之棟梁也!

國家安全教育課觀后感心得體會 篇8

4月14日下午3時,《同上一堂課國家安全教育課》通過湖北衛(wèi)視播放,湖北教育信息網(wǎng)同步播出。

目前,中國正在變成一個大國、強(qiáng)國,在國際體系中的位置日益從邊緣向中心移動。國際地位的變化給國家安全帶來了全新的挑戰(zhàn)。例如,西方國家利用網(wǎng)絡(luò)對我國青少年思想進(jìn)行侵蝕、對我國的社會主義制度進(jìn)行詆毀,以及對英雄模范故意抹黑等。

安全挑戰(zhàn)日益增多的同時,國民對國家安全的認(rèn)識并沒有得到有效提高,這就需要進(jìn)行國家安全教育。所以,我國設(shè)立全民國家安全教育日是一種客觀需要。今天的中國迫切需要建立一套理性的、符合時代特征和國家需求的教育框架,讓民眾準(zhǔn)確、全面認(rèn)識國家安全問題。在推進(jìn)國家安全教育時,要著力解決民眾存在的兩個問題。第一,不能變成國家安全的虛無主義者,認(rèn)為在全球化時代,國家安全已經(jīng)過時。第二,要避免陰謀論和被迫害妄想癥,不能憑借想象放大一些威脅。

國家安全教育的核心任務(wù)是樹立正確的國家利益觀。當(dāng)集體利益與個人利益相沖突的時候,如何界定適當(dāng)?shù)倪吔缡且粋€值得探討的問題。需要指出的是,這個邊界是有彈性的,是一個互動、探索的過程。以美國為例,在9.11之后的兩年半到三年里,美國國民愿意用言論自由去換取國內(nèi)安全,認(rèn)為監(jiān)聽能夠保護(hù)國民安全。但隨著威脅的過去,情況發(fā)生了變化。“棱鏡門”事件曝光后,美國民眾開始重新審視網(wǎng)絡(luò)安全問題,更多的網(wǎng)民開始關(guān)注自己的隱私是否受到監(jiān)視。

在國家安全問題上,政府首先要樹立一個標(biāo)桿,制定一個正確與錯誤的標(biāo)準(zhǔn),從而實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)的自由有序。對企業(yè)來說,安全是一種成本,所以企業(yè)不太愿意在網(wǎng)絡(luò)安全上投資。因而,國家安全教育不是單向度的對人民的教育,而是對國內(nèi)各層次的系統(tǒng)教育,從政府官員到企業(yè)人員,再到普通民眾,各行各業(yè)都要將網(wǎng)絡(luò)安全上升為指導(dǎo)生活、工作、學(xué)習(xí)的一種準(zhǔn)則,并在具體的工作和生活中具體落實。

此外,媒體要以負(fù)責(zé)任的方式進(jìn)行相關(guān)知識的傳播,避免對網(wǎng)絡(luò)安全、信息安全進(jìn)行放大和煽情報道,在制造新聞的娛樂性時,不要忘記媒體的社會責(zé)任。

國家安全教育課觀后感心得體會 篇9

通過這次學(xué)習(xí),讓我深刻的認(rèn)識到了消防安全的重要性和必要性,也給自己啟迪了消防安全思維,增添不少的`見識和實際性理論知識,讓我在提高消防安全認(rèn)識的同時也抓住落實工作,增強(qiáng)了消防安全意識感和使命感,參加這次培訓(xùn)讓我有幾點體會:一、認(rèn)清消防安全的重要性火災(zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實生活中最常見的、最突出,而從麻痹和認(rèn)識不到所引發(fā)的,疏忽而忽視所造成的,也是危害最大的一種災(zāi)

難,是直接關(guān)系到人民生命安全,財產(chǎn)安全大大問題,,所以我們要時刻提醒,警惕安全消防隱患與存在的問題和漏洞,必須做到位,做到徹底,“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”,牢固樹立“安全第一、預(yù)防為主”的思想,將安全生產(chǎn)工作放到尊重生存權(quán),尊重人權(quán)的高度,本著對社會、對公眾負(fù)責(zé)的態(tài)度,明確責(zé)任,狠抓落實。在消防安全中要警長鳴,做到居安思維,防患于未然,防范

于隱患,確實做到安全為天的理念。二、加強(qiáng)消防常識的學(xué)習(xí)災(zāi)害無情,火更無情,當(dāng)我們被困在火場內(nèi)生命受到威脅時,在等待消防救助的時間里,如果我們能利用保護(hù)自己的方式來為自己采取一些自救措施,那是非常必然的,利用一些物體和地形采取有效的辦法,讓被動變?yōu)橹鲃樱o自己生存和逃脫一些生機(jī),要采取果斷的、有效的、必然的、靈活多變的辦法去為生存找到出口。在平時里要多掌握一些消防基本常識、基本消防要點,作為一名消防工作人員,必須學(xué)會有關(guān)廣泛消防知識,吸收各個案例消防火災(zāi)經(jīng)驗,和一些自救,疏散人流,及時采取消防果斷措施,利用滅火器減少生命和財產(chǎn)損失。三、 保持良好的心態(tài)“只有絕望的人,沒有絕望處境”。當(dāng)你面對、

或者突然發(fā)生火災(zāi),要保持鎮(zhèn)靜,冷靜,認(rèn)真客觀的對待面前所發(fā)生一切,首先,看外環(huán)境災(zāi)情大小,怎樣采取有效辦法,及時是否打報警電話119,要準(zhǔn)確匯報時間、地點、火情范圍,在現(xiàn)場中要維護(hù)秩序,了解火災(zāi)范圍內(nèi)人員和一些實際情況,自己在救援他人中,要首先,采取啥辦法,用被子或者其他絕緣空氣物體來為別人逃生,逃生的方向是否可行。在室內(nèi)要采取趴在地上,用濕毛巾放到嘴鼻子之間用來呼吸,過濾那煙霧和干燥環(huán)境,等待救援,必要時,不間斷呼叫救援,千萬要保持冷靜態(tài)度,不能慌亂。

國家安全教育課觀后感心得體會 篇10

安全教育是國家安全教育的重要組成部分。國家網(wǎng)絡(luò)安全教育或者國家安全的集中系統(tǒng)教育是中國在大國和強(qiáng)國道路上要補(bǔ)的課。政府要引導(dǎo)民眾對于國家安全的長遠(yuǎn)方向和戰(zhàn)略取向有準(zhǔn)確認(rèn)識。有幾條基本思路可供借鑒:

第一,政府不能包辦一切,需要引導(dǎo)社會和市場資源共同參與,從全方位、多層次協(xié)調(diào)推進(jìn)國家安全教育。比如,好萊塢大片是美國進(jìn)行愛國主義和網(wǎng)絡(luò)安全教育的重要途徑,通過電影把威脅具象化,這就是教育。所以我們也應(yīng)該有自己的大片,當(dāng)然也可以通過短視頻、動畫等形式把安全觀念具象化。信息安全集中教育的重點就是要滲透、要持久。

第二,建立網(wǎng)絡(luò)空間命運共同體。網(wǎng)絡(luò)空間共同體首先是利益共同體,政府、企業(yè)、個人在信息安全上有共同利益;在此基礎(chǔ)上,逐步建構(gòu)網(wǎng)絡(luò)空間命運共同體。網(wǎng)絡(luò)安全教育首先檢驗的就是政府相關(guān)職能部門乃至整個社會對網(wǎng)絡(luò)安全的認(rèn)識和知識儲備。

在國家安全問題上,政府首先要樹立一個標(biāo)桿,制定一個正確與錯誤的標(biāo)準(zhǔn),從而實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)的自由有序。對企業(yè)來說,安全是一種成本,所以企業(yè)不太愿意在網(wǎng)絡(luò)安全上投資。因而,國家安全教育不是單向度的對人民的教育,而是對國內(nèi)各層次的系統(tǒng)教育,從政府官員到企業(yè)人員,再到普通民眾,各行各業(yè)都要將網(wǎng)絡(luò)安全上升為指導(dǎo)生活、工作、學(xué)習(xí)的一種準(zhǔn)則,并在具體的工作和生活中具體落實。

此外,媒體要以負(fù)責(zé)任的方式進(jìn)行相關(guān)知識的傳播,避免對網(wǎng)絡(luò)安全、信息安全進(jìn)行放大和煽情報道,在制造新聞的娛樂性時,不要忘記媒體的社會責(zé)任。

國家安全教育課觀后感心得體會 篇11

20_年4月15日是第_個全民國家安全教育日,今年的活動主題是“堅持總體國家安全觀,統(tǒng)籌傳統(tǒng)安全和非傳統(tǒng)安全,為決勝全面建成小康社會提供堅強(qiáng)保障”。各地各校要結(jié)合疫情防控形勢和學(xué)校工作實際,認(rèn)真籌劃、深入組織開展一次有意義、有特色、有實效的宣傳教育活動。

一、聚焦活動主題。堅持以總體國家安全觀為指導(dǎo),緊緊圍繞全面建成小康社會的年度重點工作,緊密結(jié)合新冠肺炎疫情防控形勢任務(wù),深入宣傳黨中央關(guān)于疫情防控工作的決策部署,充分體現(xiàn)我們黨把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位的理念立場,突出公共衛(wèi)生安全、生物安全等宣傳教育內(nèi)容,引導(dǎo)學(xué)生將總體國家安全觀貫穿抗疫全過程,履行應(yīng)對突發(fā)公共事件的職責(zé)義務(wù),提升維護(hù)國家安全的自覺性和主動性。

二、突出教育特色。各地各校要深入開展“同上一堂國家安全教育課”,線上線下相結(jié)合,以線上活動為主,線下活動要減少人員聚集、做好安全防護(hù)。教育部組織錄制2020年全民國家安全教育日高校公開課,4月15日前在中國大學(xué)生在線、易班、國家開放大學(xué)網(wǎng)站及有關(guān)在線教育平臺發(fā)布,高校學(xué)生可錯峰錯時觀看學(xué)習(xí)。各校要根據(jù)在線教育教學(xué)的有關(guān)安排,用好與活動主題相關(guān)的現(xiàn)有在線教學(xué)資源,同時結(jié)合實際組織專業(yè)部門、專家學(xué)者、一線教師開設(shè)專題講座報告,充實教學(xué)內(nèi)容,拓展教育資源。

三、豐富教育形式。教育部指導(dǎo)中國大學(xué)生在線等單位開展國家安全知識在線問答。各地各校要積極組織師生開展線上討論、主題“云”班會、在線黨團(tuán)活動等進(jìn)行交流學(xué)習(xí);視情組織參與醫(yī)療救治及社區(qū)工作、心理輔導(dǎo)等志愿服務(wù)的師生,采取適當(dāng)方式在一線宣講公共衛(wèi)生安全、生物安全等知識;組織高校相關(guān)學(xué)科專業(yè)師生開展公共衛(wèi)生防護(hù)、應(yīng)急體系建設(shè)、生物安全等方面的學(xué)術(shù)研討,推動安全教育與教學(xué)科研相結(jié)合。

四、加大宣傳力度。各地各校要通過新媒體平臺積極轉(zhuǎn)發(fā)權(quán)威部門、主流媒體相關(guān)宣傳內(nèi)容,組織創(chuàng)作主題教育微視頻、音頻、圖解、微動漫等新媒體產(chǎn)品,加大推送宣傳力度,重點宣傳在抗疫一線用實際行動維護(hù)公共衛(wèi)生安全、捍衛(wèi)國家安全的先進(jìn)典型及感人事跡,統(tǒng)籌做好信息安全等其他安全領(lǐng)域的宣傳推送。教育部指導(dǎo)中國大學(xué)生在線等網(wǎng)站開設(shè)專題專欄,集中展示活動開展情況。

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國家安全教育觀后感心得體會


寫學(xué)習(xí)當(dāng)中的心得體會應(yīng)該記下自己在學(xué)習(xí)教育中的一些想法和見解,什么樣的心得體會可以吸引你?您可能會對“國家安全教育觀后感心得體會”有些好奇不妨閱讀本文了解更多,我們希望這篇文章能夠為您的工作和生活帶來更多的機(jī)會!

國家安全教育觀后感心得體會【篇1】

學(xué)校安全教育的心得體會鄭方周安全是人之根本,是完成各項任務(wù)的基礎(chǔ)。在培養(yǎng)祖國棟梁的校園,“安全”更似警鐘長鳴,不能有絲毫松懈之處。作為教師,只有抓好安全教育工作,才能讓學(xué)生安心學(xué)習(xí),茁壯成長。自參加工作三十多年來,我對安全教育有以下幾點體會。

一、校園的安全教育與教學(xué)質(zhì)量必須雙管齊下正如“安居樂業(yè)”一詞中的“安居”與“樂業(yè)”是相輔相成的一樣,若不“樂業(yè)”,能“安居”嗎?同理,一個學(xué)校,學(xué)生以“學(xué)習(xí)”為主,學(xué)習(xí)是學(xué)生的“業(yè)”;教師以“教學(xué)”為主,教學(xué)是教師的“業(yè)”。抓好教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生對各種知識的學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生自覺地、自主地學(xué)習(xí)。讓學(xué)生養(yǎng)成愛看書,愛查閱資料,愛追蹤討論、探究自己感興趣的問題。但須注意,中國是歷經(jīng)長久的科舉考試,以及前期的應(yīng)試教育,令許多人走入了“死讀書,讀死書”的胡同中。教師在抓教學(xué)質(zhì)量時也會走入一天到晚都是作業(yè)的魔鬼似訓(xùn)練,雖然讓教室里的孩子們變乖了,不到處惹事了,但低視力的、低能力的學(xué)生卻是一大片。這是教育中的糟粕現(xiàn)象,我們應(yīng)該拋棄。古人常提“棋、琴、詩、畫”,“文能治國,武能安邦”,“文韜武略”等,以及新中國成立后提倡的“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展,無不說明了教育的多方面發(fā)展。因此,提高教學(xué)質(zhì)量是教師在各科教學(xué)方面注重對學(xué)生的引導(dǎo)和激發(fā)興趣。學(xué)生只有愛學(xué)習(xí),樂業(yè),才會杜絕在校打架斗毆,無所事事的不良現(xiàn)象,才會讓校園真正平安。

二、必須規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣我國的教育家陶行知先生說過:“習(xí)慣成自然?!绷己玫男袨榱?xí)慣鑄就人的性格,顯示人的魅力,體現(xiàn)人的修養(yǎng)。良好的行為習(xí)慣讓人受益終身。學(xué)校是培養(yǎng)人的地方,孩子們良好習(xí)慣的養(yǎng)成關(guān)系著祖國未來的.社會風(fēng)氣。因此,作為教育工作者的我們,在培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)慣方面應(yīng)該賞罰分明,公平公正地對待,才能讓孩子們“知榮辱,辨是非”,只有愛憎分明,才能營造良好的育人環(huán)境。

三、普法教育迫在眉睫面對是非觀念弱,榮辱感不強(qiáng)的初中學(xué)生,特別是九年級的學(xué)生,身體的成長讓他們對許多事產(chǎn)生好奇感。在農(nóng)村,由于一些家長的亂開玩笑的語句,更讓孩子們帶進(jìn)了校園,不加辨別地說和做。給其他同學(xué)帶來傷害。我覺得,學(xué)校應(yīng)該定期開展法制教育,讓孩子們明白“肖像權(quán)”、“名譽(yù)權(quán)”等,加強(qiáng)法律意識,安定校園環(huán)境。

四、亟待整頓的家長教育目前,在很多的家庭中,一是獨苗苗成了公婆的手上明珠,父母的心中肉,飯來張口,衣來伸手的溺愛現(xiàn)象隨處可見,家長對孩子的教育更談不上嚴(yán)格。二是父母天天沉溺于麻將館,地主桌,對孩子的教育放任自流。孩子放學(xué)要么守在喧鬧的麻將桌旁,兩眼發(fā)困不能回家,還挨賭輸了的父母的氣;要么鉆進(jìn)網(wǎng)吧,也昏天黑地玩游戲,看圖像;要么獨守“空”房,飽一頓,饑一頓;要么三五成群,從這個山坡,浪蕩到那個街角,打架斗毆沒話說。三是留守兒童,公婆管其生活,卻不能引導(dǎo)心靈的成長。孩子對公婆的逆反心重,不聽公婆絮絮叨叨念陳舊的教育。特別是放任自流性的家長,學(xué)生在學(xué)校鬧事,教師請家長,家長“忙”,總請不來;教師家訪,家中大門緊閉。學(xué)校與家庭這一教育環(huán)節(jié)嚴(yán)重脫鉤,加大學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成的難度。故,家長理應(yīng)接受“培養(yǎng)孩子”的教育。

五、師德是教師的靈魂“潤物細(xì)無聲”是教師教育學(xué)生的寫照。我們常記“學(xué)高為師,身正為范”,沒有身正何謂范?一位教師,哪怕學(xué)富五車,沒有良好的行為修養(yǎng),是不會得到學(xué)生的尊重,何談敬仰?作為教師,沒有良好的行為修養(yǎng),潛移默化中,學(xué)生也會養(yǎng)成不良的行為習(xí)慣,還會引以為榮,減弱學(xué)生的正義感。面對學(xué)生,教師要“肚里能撐船”。寬容學(xué)生,公平公正對待每位學(xué)生。當(dāng)我們的孺子犯錯時,我們應(yīng)該弄清事情的原委,給他講清楚“錯在什么地方”,并指明“他應(yīng)該怎樣做”的方向。只有學(xué)生認(rèn)識到錯誤,才會心服口服地改正錯誤。切不可以教師自身對學(xué)生的好惡來評價學(xué)生,一旦學(xué)生與教師處于對立面,教育只有失敗,更談不上安全教育了。

校園的安全教育與教師、學(xué)生、家長、校園、家庭、社會都息息相關(guān)。不可忽視安全教育,更應(yīng)該從各個方面加強(qiáng)安全教育,才能真正建立“平安、和諧”的校園。

國家安全教育觀后感心得體會【篇2】

在當(dāng)今現(xiàn)代化競爭社會,不論是個人,是國家,還是祖國的未來希望,氣氛變得愈加緊張,同時也成為人類歷史上,愈加流行的話題,反思一下,會有一天,我們繁榮一世的祖國會走向毀滅嗎?

人類是地球的高級動物,但不是主宰者,同時,仍然有著不可推卸的保衛(wèi)國家安全的重任,出于個人,它有著養(yǎng)育一方水土,一鄉(xiāng)人的恩情,出自他人,則有著人人之間,彼此愛護(hù)的情義,出自其民族大義本身,國人應(yīng)當(dāng)為民族利益安全獻(xiàn)身貢獻(xiàn),可是有多少人真正做到這一點呢?

周恩來年少讀書時,曾說過為中華之崛起而讀書,是啊,少年強(qiáng),則國強(qiáng),少年志,則國志,少年獨立,則國獨立,身作堂堂七尺男兒,不傾心效力于國,要此身軀有何用?話雖如此,先人之所以能從當(dāng)初黑暗紛爭的時代,挽回曾經(jīng)的舊中國,就是因為在他們的身上有著與世俗不一的氣魄與民族魂,擁有著忘我的堅貞不屈的民族氣節(jié)和捍衛(wèi)國家的警惕自衛(wèi)意識,有人說,逆境使人求生,順境使人消沉落寞,故如今人們沒有太多的必要去做力所能及的事,自然有愿意付出的人去做,有人卻為之搖了搖頭,留下的只是無聲的嘆息。

最近熱聞熱議美朝戰(zhàn)事的事情,美國直接調(diào)動三艘航空母艦越入朝鮮領(lǐng)海,現(xiàn)在已進(jìn)入隨時戰(zhàn)備狀態(tài),朝方則急速之撤離60萬居民,入防空洞避難,核戰(zhàn)隨時爆發(fā),從此看出,戰(zhàn)爭無處不在,危難隨時降臨,就此而言,戰(zhàn)爭是無可避免的,是美國挑起的核戰(zhàn)源頭,與人民無關(guān),但國家又怎么辦呢?在這種情況下,倘若人們都崇慕茍且偷生,棄離祖國,都落荒而逃,可想而知,未來的朝鮮將會怎樣?無疑必定的結(jié)果,就是毀滅,而且根本原因不是他國入侵,而是內(nèi)部矛盾,是的,我們注重人權(quán),但國家保衛(wèi)了人權(quán)的正常領(lǐng)域,當(dāng)國家的安全受到威脅時,從理論道義上說怎可人權(quán)不維護(hù)國家,好比父母養(yǎng)育了子女,子女怎可沒有義務(wù)與責(zé)任回報這份恩情,這不是大逆不道嗎?身為一名合格的中國合法公民,要擁有較強(qiáng)的個人保護(hù)意識,同時要擁有一顆回報祖國,維護(hù)尊嚴(yán)的責(zé)任心,與愛國心,有一種東西叫守護(hù),因為守護(hù)所以長久,因為國民一心,所以利益和愛才永恒,故而從各方面來說都是我們義不容辭的責(zé)任。

愿,愛國主義永存,責(zé)任使祖國繁榮昌盛永恒。

國家安全教育觀后感心得體會【篇3】

人最寶貴的是生命。只有生命才會創(chuàng)造奇跡。沒有生命,一切無從談起。安全責(zé)任,就是生命的保護(hù)神!家庭需要責(zé)任,責(zé)任讓家庭寧靜安全、愛意盈盈!企業(yè)需要責(zé)任,責(zé)任讓企業(yè)更有戰(zhàn)斗力和競爭力!社會需要責(zé)任,責(zé)任讓社會平安穩(wěn)健發(fā)展!安全工作需要責(zé)任,責(zé)任讓美麗的生命健康永恒!讓我們手牽著手共建安全堡壘,肩并著肩共鑄鋼鐵長城!

責(zé)任心的缺失往往從第一扇“窗戶”被打破開始,要落實安全措施首先要有責(zé)任心。幾乎每一個優(yōu)秀企業(yè)都非常強(qiáng)調(diào)責(zé)任的力量?!柏?zé)任”是最基本的職業(yè)精神和商業(yè)精神,它可以讓一個人在所有的員工中脫穎而出。一個人的成功,與一個企業(yè)和公司的成功一樣,都來自地他們追求卓越的精神和不斷超越自身的努力。責(zé)任勝于能力,沒有做不好的工作,只有不負(fù)責(zé)任的人。責(zé)任承載著能力,一個充滿責(zé)任感的人才有機(jī)會充分展現(xiàn)自己的能力。責(zé)任是一種能力,又遠(yuǎn)勝于能力,責(zé)任是一種精神,更是一種品格;責(zé)任就是對自己不喜歡的工作,毫無怨言地承擔(dān),并認(rèn)認(rèn)真真地做好,這就是責(zé)任。

美國總統(tǒng)奧巴馬在他的就職演說中說:“這個時代不是逃避責(zé)任,而是要擁抱責(zé)任?!庇掠诔袚?dān)責(zé)任,是每一位優(yōu)秀員工邁向成功的第一準(zhǔn)則:一個富有責(zé)任感的員工,不為失敗找理由,因為他敢于承擔(dān)責(zé)任;不為錯誤找借口,因為他善于承擔(dān)責(zé)任;不為公司添麻煩,因為他樂于承擔(dān)責(zé)任!一個愿意為企業(yè)全身心付出的員工,即使能力稍遜一籌,他也能通過努力為企業(yè)創(chuàng)造的價值

我國自古以來就重視責(zé)任意識的培養(yǎng)。責(zé)任意識,就是清楚明了地知道什么是責(zé)任,并自覺、認(rèn)真地履行社會職責(zé)和參加社會活動過程中責(zé)任,把責(zé)任轉(zhuǎn)化到行動中去的心理特征。有責(zé)任意識,再危險的工作也能減少風(fēng)險;沒有責(zé)任意識,再安全的崗位也會出現(xiàn)險情。責(zé)任意識強(qiáng),再大的困難也可以克服;責(zé)任意識差,很小的問題也可能釀成大禍。有責(zé)任意識的人,受人尊敬,招人喜愛,讓人放心“天下興亡,匹夫有責(zé)”,強(qiáng)調(diào)的是熱愛祖國的責(zé)任;“擇鄰而居”講述的是孟母歷盡艱辛、勇于承擔(dān)教育子女的責(zé)任;“臥冰求魚”是對晉代王祥恪盡孝道為人子的責(zé)任意識的傳頌……一個人,只有盡到對父母的責(zé)任,才能是好子女;只有盡到對國家的責(zé)任,才能是好公民;只有盡到對下屬的責(zé)任,才能是好領(lǐng)導(dǎo);只有盡到對學(xué)校的責(zé)任,才能是好員工。只有每個人都認(rèn)真地承擔(dān)起自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任,社會才能和諧運轉(zhuǎn)、持續(xù)發(fā)展。

責(zé)任的價值到底有多高,也許任何人都估不準(zhǔn)。曾記得有這樣一個典故:“釘子缺,蹄鐵卸。蹄鐵卸,戰(zhàn)馬蹶。戰(zhàn)馬蹶,戰(zhàn)士絕。戰(zhàn)士絕,戰(zhàn)事折。戰(zhàn)事折,國家滅?!币桓斪拥呢?zé)任,竟影響到一個國家的存亡。一個局部的責(zé)任也會導(dǎo)致整個系統(tǒng)的毀滅。所以說,安全生產(chǎn)上的責(zé)任,容不得任何一點疏忽。責(zé)任的問題不是小問題,一個國家是這樣,一個企業(yè),也是如此,尤其是煤炭企業(yè),每一職工都是企業(yè)這個大家庭的主人,對職責(zé)范圍內(nèi)的管理都有著義不容辭的責(zé)任

落實責(zé)任是一種使命,點燃熱情,全力以赴心中的夢盡職盡責(zé),讓責(zé)任成為習(xí)慣,讓安全永駐心中。腳踏實地,勤奮苦干現(xiàn)在就干,馬上行動,讓自己具有強(qiáng)烈的責(zé)任感才能更好地承擔(dān)責(zé)任。把問題留給自己,把結(jié)果帶給企業(yè)。

讓使安全責(zé)任心無處不在對于企業(yè)員工來說,就是要敢于對照事故剖析自己,只有管理者和每一名員工把安全工作時刻當(dāng)作頭等大事,每次作業(yè)前,認(rèn)真分析危險點和危險源,搞好危險點和危險源的控制和每項安全措施的逐一落實,不把任何一個安全隱患帶到下次工作中,安全工作局面才能長期保持穩(wěn)定,才能強(qiáng)化責(zé)任意識。每一名干部職工都要清醒地認(rèn)識到,“責(zé)任重于泰山,責(zé)任貴在落實”。任何時候都來不得虛假,任何時候都不能忽視各自身上所承擔(dān)的責(zé)任。

企業(yè)的興衰,關(guān)系到每位員工的命運,而每位員工的安全,則是企業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ),只有每一位員工在安全生產(chǎn)中懷有強(qiáng)烈的責(zé)任心,把要我安全變成我要安全,增強(qiáng)安全工作責(zé)任感與企業(yè)同呼吸共命運,企業(yè)才能夠不斷向前持續(xù)、和諧發(fā)展。

國家安全教育觀后感心得體會【篇4】

回顧半年來,我公司在安全生產(chǎn)管理取得了一定的成績,這與公司一貫地堅持安全第一、預(yù)防為主、綜合治理、持續(xù)改進(jìn)的方針,堅持強(qiáng)化安全責(zé)任,深化隱患排查,嚴(yán)格監(jiān)管,加強(qiáng)安全宣傳教育是分不開的。我們的做法主要是:

全員參與,覆蓋面廣

公司一直堅持落實全員安全生產(chǎn)知識培訓(xùn)的目標(biāo),要求每個員工都能夠接受安全教育培訓(xùn)。在上半年,我們舉辦了全員參加的消防安全培訓(xùn)活動,從2月份的消防安全培訓(xùn),6月的安全生產(chǎn)月活動,并計劃在11月進(jìn)行全員疏散演習(xí)。此外,每個新員工入公司前都必須進(jìn)行三級安全教育,做好安全相關(guān)的崗前培訓(xùn)。同時對員工進(jìn)行以發(fā)布通知、全員會議等形式宣講安全生產(chǎn)知識,形成員工,對管理人員也進(jìn)行了相關(guān)的安全知識培訓(xùn)等等,一系列的安全教育,涉及公司每一位員工,實現(xiàn)了全員參與,全員接受教育的目標(biāo)。 安全教育,形式豐富 公司的安全生產(chǎn)教育,我們的培訓(xùn)方式既包括傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)方法,又輔以圖片宣傳、視頻觀看、現(xiàn)場操作等。培訓(xùn)期間我們還進(jìn)行了消防演練,并且講解滅火器的使用方法與現(xiàn)場操作,參觀消防應(yīng)急救援設(shè)施,在公司內(nèi)安排消防逃生演練等等,我們還開展了形式多樣的項目,通過豐富多樣的方式來鞏固知識,既能輕松的完成培訓(xùn),又能最大實效的掌握知識,最大量的在生產(chǎn)操作過程中起到作用。

安全責(zé)任,逐級落實

安全生產(chǎn)教育不僅是在知識層面的講授,更重要的是在責(zé)任上的落實。公司從年初就簽訂了各部門安全責(zé)任書,并逐級落實簽訂安全責(zé)任書,各部門落實了安全生產(chǎn)責(zé)任,同時也保證了安全教育日?;?、細(xì)致化的開展。

安全意識,自我升華

安全生產(chǎn)教育的最終目的是要將安全意識植根于每個職工心中,是要提升職工的素養(yǎng),并培養(yǎng)處處留心安全的習(xí)慣。眾所周知,習(xí)性的培養(yǎng)不是一朝一夕的工作,要轉(zhuǎn)變職工們的安全意識,并朝著要我安全向我要安全的提升,只有長期的堅持,不斷的教育才能實現(xiàn)。公司安全生產(chǎn)教育從一開始員工們的不自愿與不自覺,到后來的積極配合參加,這讓公司的安全管理工作人員看到了希望,安全意識的自我升華,前提是安全教育的不斷堅持,后續(xù)便是安全生產(chǎn)的正常運行。公司上半年度的安全教育系列活動,在取得豐收的同時,也讓我們對下半年度安全生產(chǎn)管理充滿了信心。

國家安全教育觀后感心得體會【篇5】

今天,我看了《安全教育第一課》視頻,它讓我懂得了很多的求生知識,還讓我懂得了珍惜生命,里面講了幾種安全知識,有自然災(zāi)害:如地震,交通安全、有游泳安全、居家安全、防火安全還有很多很多。在現(xiàn)實生活中,我們難免保證我們走到哪里都很安全,可能會發(fā)生一些突發(fā)事故:如溺水,失火,交通事故等等,遇到突發(fā)事件的時候,我們應(yīng)該要怎么做呢?哈哈,猜不出來吧?答案是:這時我們應(yīng)該要冷靜地處理事情,不要慌張,平時要多看一些關(guān)于求生的書籍,并進(jìn)行實地演練。

安全教育第一課里面講了:在學(xué)校地震時要跑到操場,不能躲在教學(xué)樓旁邊,如果教學(xué)樓操場太遠(yuǎn),應(yīng)該躲在桌子下面。如果在家里地震時,應(yīng)該盡快找到三角形的小空間,假如沒有找到,就拿枕頭等軟的東西放在頭頂上。游泳安全:如果有人掉下河里,如果旁邊有木棍,就去救他(她),假如沒有,就應(yīng)該去找身邊的人幫助。我們做每一件事的時候都要仔細(xì)地想一想:它安全嗎?做了以后會有什么后果呢?交通安全:高高興興地上學(xué),平平安安地回家,這是爸爸媽媽每一天的希望,但是天有不測風(fēng)云,交通安全事件占的人數(shù)最多,所以我們應(yīng)該要很重視這一點,讓交通安全的事故減少,甚至消失。所以我們過馬路要走斑馬線,紅燈停,綠燈行,不違反交通規(guī)則。

我看了《安全教育第一課》,讓我明白了人在自然界中是多么脆弱,讓我學(xué)會保護(hù)自己,了解很多安全常識。我們應(yīng)該要珍惜生命,安全第一,生命只有一次,青少年是祖國的未來和希望,我們應(yīng)該要好好學(xué)習(xí),將來為祖國多出點力,加油吧!

國家安全教育觀后感心得體會【篇6】

一、充分利用班會課。

組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校安全規(guī)章制度,規(guī)范安全管理,強(qiáng)化安全措施,提高學(xué)生的安全意識。

二、抓好平時的安全教育。

在小事中滲透安全意識,養(yǎng)成注重安全的習(xí)慣。每次下課的時候,教育學(xué)生不要跑出教室,避免與其他同學(xué)相撞;上下臺階要慢行,不要擁擠。每次參加學(xué)校的集會活動,教育指導(dǎo)學(xué)生列隊安全有序的走到操場集合。讓學(xué)生養(yǎng)成守秩序的良好習(xí)慣。

三、以學(xué)?;顒訛橐劳?,開展安全教育。

學(xué)校安全宣傳活動是學(xué)生獲取安全知識的主陣地,有著得天獨厚的教育條件,可以進(jìn)行正規(guī)化、系統(tǒng)化、經(jīng)常化的安全教育。在活動中,結(jié)合學(xué)生實際,將校園安全、校外活動、交通安全、飲食安全、緊急避險等內(nèi)容納入其中。在學(xué)習(xí)方式上,利用黑板報、知識競賽等各種形式生動活潑地開展教育。學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣濃厚,態(tài)度積極,在不知不覺中就掌握了大量的安全知識?;顒硬还庾寣W(xué)生掌握了安全知識,還提高了學(xué)生的安全意識。

四、制定班規(guī),嚴(yán)肅班紀(jì)。

良好的習(xí)慣都是從強(qiáng)迫開始的。為盡快培養(yǎng)學(xué)生良好的安全習(xí)慣,我制定了班級規(guī)定,提出了“六不準(zhǔn)”的行為準(zhǔn)則,即:不玩危險物品,不私自下河游泳,不追逐打鬧,不和陌生人隨意接觸,不隨意攀爬,不準(zhǔn)在樓道里做游戲。這樣安全教育工作就與學(xué)生的日常行為規(guī)有機(jī)地結(jié)合起來。

五、參加學(xué)校常規(guī)活動,文明守紀(jì),安全第一。

參加學(xué)校的集體活動,要求學(xué)生進(jìn)場和退場做到快、齊、靜,上下樓梯靠右行走;禁止拉扯打鬧,禁止有意在樓梯走道制造堵塞和擁擠。發(fā)現(xiàn)有摔倒擠壓現(xiàn)象時,后面同學(xué)必須奮力向后退,并積極救助 壓倒在最下層同學(xué)。嚴(yán)格路隊秩序,整理隊伍,清點人數(shù),做到迅速、整齊。同時,叮囑自己回家的學(xué)生注意途中個人安全,不在外逗留

六、學(xué)會自護(hù)。 教育學(xué)生學(xué)會保護(hù)自己,有效的方式是在小事中提高學(xué)生自我保護(hù)能力。利用各種機(jī)會豐富學(xué)生的自我保護(hù)體驗,創(chuàng)設(shè)各種情境培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的能力,教會學(xué)生自我保護(hù)的方法,培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的能力,使之有足夠的能力和勇氣沉著對付突發(fā)事件。

七、細(xì)致引導(dǎo),讓學(xué)生遠(yuǎn)離安全事故。

安全教育的最終目的是促使學(xué)生形成安全行為,從而在學(xué)習(xí)生活中遠(yuǎn)離危險。學(xué)校是公共場所,人口密度大,安全隱患不可避免,我們要不斷規(guī)范學(xué)生的不良行為習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生以安全的行為在安全的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活、成長。導(dǎo)之以行,就是要注重引導(dǎo)與規(guī)范,引導(dǎo)學(xué)生積極開展豐富多彩有益身心健康的課外活動;規(guī)范學(xué)生不參與不科學(xué)的活動,不到有安全隱患的區(qū)域活動;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,使之遠(yuǎn)離安全事故。

八、要發(fā)揮家庭的教育作用。

家長是孩子的第一任老師,對孩子的行為方式有重要的影響,家長的言傳身教,可使其安全意識得到強(qiáng)化。在教育學(xué)生的同時,我班加強(qiáng)與家庭的合作,班主任與家長聯(lián)手,時時關(guān)注孩子言行,了解孩子思想動態(tài),及時互通信息,形成合力,必要時對家長進(jìn)行家教指導(dǎo),以取得教育的最佳效果,做到家校合一。

九、校外安全,不容忽視。

在搞好校內(nèi)安全的同時,教育學(xué)生記住常用電話號碼。遇到危險,冷靜處理,不慌張,動腦筋進(jìn)行自救或者求救。在校外遵守交通法規(guī),維護(hù)社會秩序。要學(xué)會判明是非,不從事各種冒險行動,不要做任何妨害人身及財產(chǎn)安全的事情。

國家安全教育觀后感心得體會【篇7】

當(dāng)今是網(wǎng)絡(luò)的時代,網(wǎng)絡(luò)給人們帶來便利是也給人們帶來了危害,網(wǎng)路已經(jīng)成為人們生活的重要主成部分,成為人們生活,娛樂,交友,學(xué)習(xí)等主要的渠道。

網(wǎng)路危害的形式也比較多,網(wǎng)路危害的對象主要是未成年人,他們的控制力較差,加上家長和學(xué)校管教不嚴(yán),導(dǎo)致許慘案接連發(fā)生。

網(wǎng)絡(luò)危害的主要方式有:不良信息、暴力游戲的渲染、色情、等等。

第二十六次中國網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計報告表明,截至2010年6月我國網(wǎng)絡(luò)用戶有4.2億人,有手機(jī)用戶有2.7億人,其中未成年認(rèn)識主要成分,占百分之六十以上,大多數(shù)人能夠適度,合理的安排時間,但也有一部分人成天無節(jié)制的使用網(wǎng)絡(luò)。影響了正常的生活習(xí)慣。

網(wǎng)絡(luò)也許要安全,你可能有過這樣的遭遇,你從網(wǎng)絡(luò)上下載一些東西不能使用,反而還不能刪除,這就莫名奇妙的浪費了時間和精力。你的一些秘密就因下載了這而被別人竊取啦。

網(wǎng)絡(luò)安全也是不可忽視的問題!現(xiàn)在是網(wǎng)絡(luò)時代!這不僅要靠監(jiān)察部門。還要靠我們大家來維護(hù)網(wǎng)絡(luò)。給未成年創(chuàng)造一個安全的上網(wǎng)環(huán)境。

國家安全教育觀后感心得體會【篇8】

人最寶貴的是生命,生命對于任何一個人來說都十分重要,正如長篇小說《鋼鐵是怎樣煉成的》作者奧斯特洛夫斯基一樣,雖然是生活中的強(qiáng)者,偉大的戰(zhàn)士但在人生的旅途中,他卻遇到了諸多的不幸:雙目失明,全身癱瘓……即使這樣他也沒有放棄對生命的追求,對健康身體的渴望,也許正是因為這樣,他在文章中呼喊:“生命之火萬歲”!

在學(xué)習(xí)中一些專業(yè)人士為我們講述了如何進(jìn)行溺水自救救他人,以及一些游泳,防溺水的常識,這些方法讓我們的日常安全知識增長了許多,也讓我們認(rèn)識到了日常生活的危害。

未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水盡量不要下水營救。應(yīng)大聲呼救,用救生器材或當(dāng)時可以利用的竹竿木板繩索等物件營救。

還有中小學(xué)生游泳四不要:

一、不要單獨游泳要和大人同行。

二、不要到無救生人員的水域游泳。

三、不要的海江等不熟息的水域游泳,游泳前先要了解水下的環(huán)境。

四、不要馬上下水應(yīng)先做準(zhǔn)備活動適應(yīng)水溫。

這些游泳常識不僅可行,而且對于每一個人來說都是一筆十分寶貴的財富。

中國傳統(tǒng)稱60歲為花甲,70歲為古稀,即使以現(xiàn)代的醫(yī)療條件和生活條件,能活到80—90歲擔(dān)任也不是太多,所以我們要珍惜生命從現(xiàn)在開始珍愛自己的生命吧!

國家安全教育觀后感心得體會【篇9】

在的校會課上,我認(rèn)識到了生命的寶貴;金色童年只有一次,青春的火花也只蹦跳一次,步入老年,就很難再去干一翻事業(yè)了,所以,上天賜予很短暫,我們何不珍惜這短暫的時光呢?所以我們首先要以安全為首,只有在健康的基礎(chǔ)上更好地學(xué)習(xí)、工作。

在看這部教育片時,我看見了有多少泥沙被卷進(jìn)了洪水,一同傾瀉而下,那么多人,由于沒有良好的掌握避免這種情況的方法,與親人長辭,妻離子散;我看見當(dāng)海嘯來臨時,有多少人在大風(fēng)大浪中呼救,有多少人已被淹沒,又有多少人在四處尋找親人的蹤影,如果他們知道海嘯來臨前的預(yù)兆,也許就不會有那么多人無辜喪命了。再看地震、火災(zāi)光顧之際,多少人選擇跳樓、飛速奔跑等錯誤的方式,這些舉動,都有可能危及生命!如果他們都有自我保護(hù)意識,也不會出現(xiàn)這么多凄慘的場景。

通過這部影片,我了解到了遇到火災(zāi)如何逃生、陷入沼澤如何脫險、發(fā)生地震該如何去做,同學(xué)們,難道你們還想聽一位母親抱著在災(zāi)難中死去的孩子,撕心裂肺的哭聲嗎?難道你們還想看到失去親人的人,需要被人攙扶著走路嗎?如果你們都不想看到這樣的場景,就讓我們從現(xiàn)在做起,增強(qiáng)自我保護(hù)意識,同時也帶動周邊的人,珍惜自己的生命,共同創(chuàng)建美好家園!

國家安全教育觀后感心得體會【篇10】

縱觀中國近代史,在那個風(fēng)云變幻的傳奇年代,大批留學(xué)青年在海外學(xué)習(xí)知識,增長才干。為的就是讓自己的國家早早脫離貧窮落后。千千萬萬的海歸青年滿腔熱血,為中國的變革與發(fā)展做出了不可磨滅的貢獻(xiàn),共和國的光輝歷史上銘記著他們所做的一切。

青年是民族的希望,是國家的棟梁。

回首往事,第一次世界大戰(zhàn)結(jié)束后,參戰(zhàn)各國于巴黎簽訂戰(zhàn)勝國條約,中國作為戰(zhàn)勝國本應(yīng)獲得權(quán)益與地位,帝國主義卻將日本非法侵占的山東領(lǐng)土轉(zhuǎn)讓給其他國家。這一消息傳入國內(nèi)后,舉國震驚,國人憤怒地控訴著一切。北京大學(xué)的青年學(xué)子義憤填膺,爭相,上街游行,高喊“還我山東,廢除二十一條,拒絕在合約上簽字”。廣大青年奔走城中游行,放火焚燒賣國賊曹汝霖的住宅,給北洋政府施壓,為此北洋軍閥逮捕了百余名學(xué)生,此舉更是激起全國人民的怒火,全國青年,工人罷工,在全國人民的怒火下,北洋政府不得不釋放關(guān)押的學(xué)生,并拒絕在條約上簽字,史稱“五四運動”。這是一次偉大的勝利,在這場運動中,進(jìn)步青年的五四精神:愛國,拼搏,與反抗,都值得被永遠(yuǎn)傳唱下去,進(jìn)步青年們不畏強(qiáng)權(quán)的抗?fàn)幘裢苿又鐣兏?,?fù)擔(dān)著民族興旺的重任。

聚焦當(dāng)下,在這個發(fā)展日新月異的新世紀(jì),科技飛速發(fā)展,社會日益變革,全球化浪潮洶涌,對青年人才,特別是創(chuàng)新型青年人才有著特殊的青睞,眾多青年于大學(xué)深造,于社會歷練,在科研崗位上盡心盡力,為中國的現(xiàn)代化建設(shè)注入新的動力。他們年輕的身體充滿活力,聰明的頭腦善于思考,靈活的雙手更是擅于創(chuàng)造。鄧稼先的兩彈一星研究團(tuán)隊,平均年齡不到30歲,黃國華的核潛艇研發(fā)團(tuán)隊,平均年齡不到28歲,這充分證明了青年的優(yōu)勢,年輕而富有創(chuàng)造性力。他們愛崗敬業(yè),研發(fā)大國重器,增添發(fā)展動力,以全身心投入祖國的現(xiàn)代化建設(shè),乃國之棟梁也!

展望未來,幾千年文明發(fā)展史告訴我們,青年是民族興盛的必需,是國家富強(qiáng)的希望。重視青年人才,培養(yǎng)青年人才,是國富民強(qiáng)的必由之路,是民族復(fù)興的偉大戰(zhàn)略。作為新時代青年的我們,必需繼承和發(fā)揚先輩的青年精神,努力學(xué)習(xí),擔(dān)當(dāng)起民族復(fù)興的偉大使命!

青年者,民族夏之希望,華夏之棟梁也!

國家安全教育課觀后感心得6篇


大家學(xué)習(xí)中總是少不了寫作文吧。一篇作文可以體現(xiàn)我們對生活的認(rèn)知和感受,寫作文要多看范文。你是否正在為寫作文犯愁呢?以下是由小編為你整理的《國家安全教育課觀后感心得6篇》,請繼續(xù)閱讀本文相關(guān)內(nèi)容!

國家安全教育課觀后感心得(篇1)

4月15日是國家安全教育日,說到國家安全,有人覺得距離我們的日常生活很遠(yuǎn),但是“國家安全”要就已經(jīng)不限于“保護(hù)國家不受侵犯”的范疇,而是拓展到了多個方面,國家安全體系主要包括政治安全、國土安全、軍事安全、經(jīng)濟(jì)安全、文化安全、社會安全、科技安全、信息安全、生態(tài)安全、資源安全、核安全、海外安全、生物安全、太空安全、深海安全、極地安全等多個方面,它其實和我們的生活息息相關(guān)。

國家安全是國家發(fā)展的最重要基石、人民福祉的最基本保障,通過本次學(xué)習(xí)范維澄院士的講話,我深刻的理解了國家安全的重要性,從“利莫大于治,害莫大于亂”的古訓(xùn),到今天一些國家和地區(qū)深陷戰(zhàn)火和苦難,再到恐怖主義帶來的巨大危害,都在告訴我們,沒有安全的基礎(chǔ)、穩(wěn)定的環(huán)境,什么都是徒勞的。目前,我國面臨復(fù)雜多變的安全和發(fā)展環(huán)境,各種可以預(yù)見和難以預(yù)見的風(fēng)險因素明顯增多,維護(hù)國家安全和社會穩(wěn)定任務(wù)繁重艱巨,需要我們盡自己的力量來維護(hù)國家安全,為國家安全獻(xiàn)出自己的一份力量。

國家安全教育課觀后感心得(篇2)

4月12日上午10時,湖北省十堰市鄖陽區(qū)五峰鄉(xiāng)界牌完全小學(xué)組織學(xué)生收看《同上一堂國家安全教育課》電視課堂節(jié)目。

當(dāng)日,該校安管辦、教務(wù)處根據(jù)播出時間提前協(xié)調(diào)課程安排,準(zhǔn)備播放設(shè)備和收看場所,確保全體學(xué)生按時收看網(wǎng)絡(luò)直播。觀看后,結(jié)合學(xué)校實際及時開展主題班隊日活動,通過召開主題班會、專題討論、交流、撰寫觀后感等形式,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生國家安全意識及維護(hù)國家安全的責(zé)任感和能力。

作為學(xué)生,我們大部分時間都是在校園中度過的,所以,無論校園內(nèi)外,我們都要注意安全。公路上車水馬龍,在上學(xué)時,我們要注意來往車輛,不與同學(xué)追逐打鬧,遵守交通規(guī)則;學(xué)校里,喧喧嚷嚷,我們要注意同學(xué)之間的關(guān)系,不打架斗毆,不做危險的事情,不滑樓梯,遵守校規(guī)校紀(jì)。

還有,在校園外,我們更要提高自我保護(hù)意識。如:不隨便與陌生人搭話,不吃陌生人給的食品,不與那些不良社會青年交往等等。

其實,在我們的學(xué)習(xí)生活中,許多人因為自我保護(hù)能力差和安全意識淡薄,在校園--這個我們兒童成長的天堂內(nèi)釀成了一幕幕不可挽回的悲劇。

如:在某地的中學(xué)內(nèi),兩個年輕氣盛的中學(xué)生為了爭奪一只小小的打火機(jī)而大打出手,其中一個在盛怒之下掏出一把刀,刺向了自己朝夕相處的同學(xué);當(dāng)他清醒過來,追悔莫及的時候,一切都已經(jīng)晚了。

以上的事例告誡我們:千萬不要把危險的東西帶到校園里來,千萬不要和同學(xué)為了一點雞毛蒜皮的小事而斤斤計較。當(dāng)你在情緒激動時,也許就會做出一些連你自己也想不到的事情,而當(dāng)你為自己做出的事情后悔愧疚時,一切都已成為現(xiàn)實,再也無法挽回了。

國家安全教育課觀后感心得(篇3)

既要重視外部安全,又要重視內(nèi)部安全;既要重視國土安全,又要重視國民安全;既要重視傳統(tǒng)安全,又要重視非傳統(tǒng)安全;既要重視發(fā)展問題,又要重視安全問題;既要重視自身安全,又要重視共同安全,這是習(xí)近平總書記提出的“總體國家安全觀”。每一位公民,都應(yīng)熟悉和把握這一“總體國家安全觀”的深刻內(nèi)涵,以自己的一言一行踐行“國家安全法”,自覺成為國家安全法的模范遵守者和持久守望者。

2000多年前,古人左丘明就警醒世人:“居安思危,思則有備,有備無患,敢以此規(guī)?!泵鎸Α皣野踩ā边@樣一部事關(guān)國家利益、人民利益的大法,每一個公民都應(yīng)知法、學(xué)法、懂法、守法。去年7月1日,全國人大常委會通過的“國家安全法”規(guī)定,將國家安全教育納入國民教育體系和公務(wù)員教育培訓(xùn)體系,增強(qiáng)全民國家安全意識。

我們不僅要在全民國家安全教育日這一天參與、體會、感受國家安全這一高大上的主題,更要將國家安全與個人安全、家庭安全、社會安全、網(wǎng)絡(luò)安全、生產(chǎn)安全、環(huán)境安全、防災(zāi)減災(zāi)安全等等緊密結(jié)合起來,使全民國家安全意識內(nèi)化于心,外化于行,成為每一天的記憶與實踐。

國家安全教育課觀后感心得(篇4)

安全發(fā)展是在任何時期、任何場合都應(yīng)該牢固樹立的思想意識?!鞍l(fā)展決不能以犧牲人的生命為代價,這必須作為一條不可逾越的紅線。確保人民群眾生命安全和身體健康,是我們黨治國理政的一項重大任務(wù)?!?/p>

從近期安全事故頻發(fā)可以看出,安全基礎(chǔ)依然薄弱,安全形勢仍然嚴(yán)峻。安全責(zé)任就是政治責(zé)任,干好安全工作就是的政治,深入學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)重要論述和指示批示精神,認(rèn)真貫徹省委、省政府關(guān)于安全生產(chǎn)決策部署,嚴(yán)格落實集團(tuán)安全工作緊急(視頻)會議要求,清醒認(rèn)識深入開展“隱患再排查、雙基再加強(qiáng)、作風(fēng)再整頓”安全集中整治活動,守牢安全紅線底線,筑牢公司高質(zhì)量發(fā)展安全前提,推動企業(yè)向世界一流邁進(jìn)。

做好安全生產(chǎn)工作,要抓住人這個關(guān)鍵因素,安全生產(chǎn)務(wù)必以人為本,沒有一支恪盡職守、技術(shù)過硬的職工隊伍,安全生產(chǎn)就沒有最基本的保障。

一是加強(qiáng)職工思想教育。讓職工牢固樹立“安全第一”的思想,真正懂得生產(chǎn)必須安全,安全促進(jìn)生產(chǎn)的道理,使得職工認(rèn)識到黨和國家對國家的財產(chǎn)和職工的身體健康與生命安全是高度負(fù)責(zé)的。態(tài)度教育是一種把那些雖然知道,不肯執(zhí)行的人,教育成“既懂又執(zhí)行的人”,提高他們的自覺性,或者是把那些“不負(fù)責(zé)任,馬馬虎虎”性格特征的人,教育成為“認(rèn)真負(fù)責(zé),謹(jǐn)慎細(xì)心”性格特征的人。態(tài)度教育過程中對職工的情緒變化也不能忽視,必須經(jīng)過長時間的耐心說服和細(xì)致教育,才能使之理解和領(lǐng)會,并得到改變。

二是促進(jìn)制度落實。制度的生命在于執(zhí)行,有了好的制度如果不抓落實,只是寫在紙上、貼在墻上、鎖在抽屜里,制度就會成為稻草人、紙老虎。首先,單位要結(jié)合自身實際,嚴(yán)格落實上級各項管理規(guī)定的同時,進(jìn)一步細(xì)化、優(yōu)化企業(yè)的安全生產(chǎn)各項管理制度,做到不留死角、不留漏洞。其次,要采取多種有效途徑讓安全制度進(jìn)班組、進(jìn)現(xiàn)場、到一線,讓安全制度富有生命和活力,達(dá)到“以制度管人”的目的,確保企業(yè)長治久安。

三是開展安全活動。在生產(chǎn)過程中必須要注意從消除員工思想障礙入手,對癥下藥、有的放矢地開展形式多樣、主題鮮明、豐富多彩的安全活動,努力營造良好安全文化氛圍,共同構(gòu)筑安全大堤。大力開展好各項以安全生產(chǎn)為主題的安全競賽活動,持之以恒地堅持安全生產(chǎn)好的做法,不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),與時俱進(jìn)、勇于創(chuàng)新,利用各種載體和形式把安全生產(chǎn)工作做好、做實、作出新成效。比如開展安全規(guī)章制度教育,讓員工明確遵章的必要性、違章的危害性;開展安全知識培訓(xùn),提高員工的安全技術(shù)素質(zhì);推行標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)和安全職責(zé)制,強(qiáng)化員工的安全保護(hù);用心搞好均衡生產(chǎn),使員工保持旺盛的精力、體力,控制和減少不安全行為。透過這些方法,使員工逐步消除思想障礙,增強(qiáng)“我要安全”的自覺性。

做好企業(yè)安全生產(chǎn)工作,需要安全生產(chǎn)行為的主體——廣大員工從思想認(rèn)識到心理、行為都來一個大的轉(zhuǎn)變,實現(xiàn)這兩個轉(zhuǎn)變,離不開頻繁的宣傳、教育、檢查、督促、獎懲等工作。依靠“要我安全”的外因動力,促進(jìn)“我要安全”的內(nèi)在變化,使安全生產(chǎn)成為廣大員工的自覺行動,我們的安全生產(chǎn)就會到達(dá)一個新水平。

國家安全教育課觀后感心得(篇5)

通過本次安全管理講座的學(xué)習(xí),使我對教室安全管理工作有了新的認(rèn)識。教室安全工作應(yīng)該在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下和各任課老師們的共同努力配合下,始終把安全工作放在教室管理的首要位置。切實從增強(qiáng)學(xué)生的安全認(rèn)識,強(qiáng)化教室安全管理入手,通過明確責(zé)任,落實措施,努力營造一個安全、文明、健康的教室育人環(huán)境。在此,談?wù)剛€人對教室安全工作的一點體會:

一、利用班隊時間,加強(qiáng)學(xué)生安全教育

安全工作的重點是及時消除隱患,加強(qiáng)全班同學(xué)的安全教育,防患于未然。充分利用班隊時間對本班學(xué)生進(jìn)行安全教育,在學(xué)生心中樹立安全認(rèn)識。學(xué)期初應(yīng)把教室安全工作寫進(jìn)本學(xué)期的教室領(lǐng)導(dǎo)計劃中,并在教學(xué)中依據(jù)本計劃進(jìn)行。例如:學(xué)期的第一周定為“安全教育宣傳周”,這一周里主要對學(xué)生進(jìn)行了新學(xué)期的安全入校教育。在以后的班隊會上,應(yīng)對學(xué)生進(jìn)行了學(xué)校安全、路途安全、居家安全等多方面的安全教育,樹立安全認(rèn)識,增強(qiáng)學(xué)生安全認(rèn)識。

二、運用多種宣傳方法,樹立學(xué)生安全認(rèn)識

我們應(yīng)利用教室黑板報、主題隊會等多種形式進(jìn)行廣泛宣傳。并對班上的學(xué)生不定期地進(jìn)行安全知識講座、安全知識競賽等活動,增強(qiáng)學(xué)生的安全知識。在教室中營造了一個“人人講安全,處處講安全、時時講安全、事事講安全”的濃厚氛圍。

三、建立各種安全制度,加強(qiáng)安全管理

民主選舉班委會時,班內(nèi)應(yīng)在學(xué)期初選出管紀(jì)律、管安全的副班長。另外還應(yīng)在班上選出幾個各方面表現(xiàn)突出的同學(xué)擔(dān)任班上的安全、紀(jì)律監(jiān)督員。給這些同學(xué)詳細(xì)分工,讓他們明確職責(zé),協(xié)助教師管好教室的安全、紀(jì)律工作。使教室安全管理遍布到班上的每一個角落。

四、爭取各方力量,搞好教室安全管理

學(xué)期初,應(yīng)該與學(xué)生父母簽定了安全責(zé)任狀,讓父母注意配合學(xué)校教室對自己的孩子進(jìn)行安全教育,嚴(yán)防學(xué)生人身傷亡事故的發(fā)生,確保學(xué)生“一個都不能少”。另外,班上所有的任課教師,特別是安全課教師也隨時對本班學(xué)生進(jìn)行安全教育。這樣多方面齊心協(xié)力,共同搞好教室的安全管理。

總之,教室安全教育不是教室領(lǐng)導(dǎo)一個人的事情,所有參與教育教學(xué)工作的人員都有管理的責(zé)任和義務(wù)。所以只有在所有教師的齊抓共管下,教室安全工作才能做得好,真正為學(xué)生營造一個健康、和諧、安全的教室氛圍!

國家安全教育課觀后感心得(篇6)

健康、安全、成長是每一個家庭和社會對學(xué)生關(guān)注的三大重點問題,而安全又是學(xué)生健康成長的重要保證。我校在長期堅持不懈地抓好安全教育工作的基礎(chǔ)上,將活動主題“知安全風(fēng)險,會安全出行”與《關(guān)于開展20-年“全國中小學(xué)生安全教育日”活動的通知》文件精神相結(jié)合,我校廣泛開展了交通安全宣傳活動。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,狠抓教育落實

本著對學(xué)校安全工作高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真負(fù)起學(xué)校安全教育的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,切實把安全教育擺上學(xué)校議事日程,我校圍繞“知安全風(fēng)險,會安全出行”這一主題,加大宣傳教育力度,進(jìn)一步加強(qiáng)了對學(xué)生安全出行的教育,堅持“以人為本、安全第一”的原則,以“安全乘車、安全走路”的養(yǎng)成教育為主線,開展了一系列豐富多彩的教育活動,提高了學(xué)生安全意識和自我防護(hù)能力,保障和促進(jìn)學(xué)生的健康成長。

二、科學(xué)組織,活動豐富多彩

1、本周一教育處利用升旗時國旗下講話,給學(xué)生們講解了交通安全知識,包括步行安全知識,乘車安全知識、騎自行車知識、未成年拒絕乘坐摩托車以及逃生常識等安全知識。

2、本周三保衛(wèi)處利用課間操時間,給學(xué)校全體師生舉行了一次“安全頭盔、生命頭盔”為主題的宣傳教育活動,活動氛圍濃,效果佳。

3、各班利用班會課對學(xué)生進(jìn)行了安全主題教育,學(xué)生統(tǒng)一觀看交通安全公益廣告,進(jìn)一步增強(qiáng)了安全意識。

三、加強(qiáng)宣傳,營造活動氣氛

利用板報,宣傳櫥窗等多渠道、多形式地傳播交通安全常識和教育活動,使交通安全教育真正進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦。結(jié)合學(xué)校實際,進(jìn)一步豐富活動內(nèi)容,創(chuàng)新活動形式,提高全校師生交通安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力,保障廣大師生的生命安全,為創(chuàng)建“平安校園”、“和諧校園”提供強(qiáng)有力的安全保障。

通過交通安全日活動的開展,交通安全意識已深入人心,老師、學(xué)生都深有感觸。學(xué)生了解了交通安全常識,提高了遵守交通法規(guī)意識。安全走路,安全乘車己成為學(xué)生們的自覺行動。

[薦]國家安全教育觀后感心得體會精選


人生是一段旅程,我們會經(jīng)歷不同的事,遇見不同的人,此時將這些所思所感記錄下來是一件很有必要的事情。心得體會可以讓我們更好地去吸收所獲得的知識和個人見解,那么,怎么才能寫好心得體會呢?或許"國家安全教育觀后感心得體會"是你正在尋找的內(nèi)容,供有需要的朋友參考借鑒,希望可以幫助到你。

國家安全教育觀后感心得體會 篇1

那天云淡風(fēng)輕,雨也柔柔的飄。

清明回老家祭祖。一路上的顛簸加上沒吃早飯,我的胃里翻江倒海,只得緊皺眉頭靠在車座上悶哼,生怕一張嘴就要吐出來,祈禱著快點挨過去,才無心欣賞窗外書上所說“清明時節(jié)雨紛紛”的景象。

終于,在我的所有感官忍到極限時,車子停了下來。急切地推門下車,我貪婪的呼吸著城市里鮮有新鮮空氣,過了好一會兒才緩過來。這時我才真正注意到這個小村莊似乎變了不少,眼前的新修的水泥地和路燈,是無法與我零碎的記憶重合的。罷了罷了,這倒也是無關(guān)緊要。

大人們忙著去上墳,只留我一個人看家。百無聊賴。我鬼使神差的爬上了頂層的小閣樓,想給自己找點樂子。

一只腳剛踏上閣樓的木板,就有一股灰塵揚起來又極速的落下去,讓舊朽的木板發(fā)出“撲”的一聲悶響。我尋了一圈,除了灰塵,這里并無其他特別的東西,我有些失望,正要離開,卻瞥見了被擱置在角落里的它。

那是一只紅漆木箱,印象中我并沒有見過。因為時間久遠(yuǎn),它蛻了一層皮,皺巴巴的掛在箱子上。拂去灰塵,我打開了箱子。箱子里的東西都是很久以前的老物件,我一點都不感興趣。終于翻到箱底,一個四方筆記本映入眼簾,上面赫然寫著“天下興亡,匹夫有責(zé)”,中間還夾著一張五星紅旗,背面寫著1949。

何為“匹夫有責(zé)”?我看著這個木箱,突然想。

從1949年到現(xiàn)在,我們的國家經(jīng)歷了什么呢?一步一步走向繁榮,讓世界認(rèn)可,靠的是什么呢?我想,靠的大概是對國旗的一份信仰吧。1949年,五星紅旗冉冉升起,從此它讓全世界認(rèn)識,見證了中國七十年的巨變,第一顆原子彈爆破成功,1970年東方紅一號升入太空,從前舉辦的APEC到今天的“一帶一路”這些偉大的成就都讓五星紅旗重新出現(xiàn)在世界的舞臺上。我們的中國,正是在國旗的庇護(hù)下,才能日益變強(qiáng)吧。

不僅國家是,我們也是。

作為二十一世紀(jì)新時代的青少年,我們更應(yīng)該有責(zé)任,有擔(dān)當(dāng)。也許我們沒有能力治理國家大事,但俗話說得好:“家是最小國,國是千萬家”。生逢盛世,我們更要明白“本固則豐茂”。做到居安思危,努力提升自己,經(jīng)營好家庭,做到能夠心系先天,也能保重自己。這樣的“匹夫”,才能更好的承擔(dān)自己的“責(zé)”!

“天下興亡,匹夫有責(zé)”。這句話在我的眼前跳躍著,它等了七十年,終于來到我的筆記本上了。

國家安全教育觀后感心得體會 篇2

在21世紀(jì),網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為人們?nèi)粘I畹囊徊糠郑芏嗳松踔烈呀?jīng)離不開網(wǎng)絡(luò)。有了網(wǎng)絡(luò),人們足不出戶便可衣食無憂。前些天剛從電視上看到關(guān)于年底網(wǎng)購火爆,快遞公司也在“春運”的新聞。以前人們找東西得找人幫忙,現(xiàn)在人們找東西找網(wǎng)幫忙。記得有一次鑰匙不知道放到了什么地方,就百度了一下“鑰匙丟在那里了”,結(jié)果按照網(wǎng)友們提示的方案還真給找到了。

網(wǎng)絡(luò)爆炸性地發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)環(huán)境也日益復(fù)雜和開放,同時各種各樣的安全漏洞也暴露出來,惡意威脅和攻擊日益增多,安全事件與日俱增,也讓接觸互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)的每一個人都不同程度地受到了威脅。在此,我就生活中、工作中碰到看到的各種網(wǎng)絡(luò)安全問題談?wù)勛约旱捏w會:

1.有網(wǎng)絡(luò)安全的意識很重要”

2.設(shè)備安全-很多技術(shù)

3.小心木馬

4.網(wǎng)頁安全

5.養(yǎng)成良好的上網(wǎng)習(xí)慣

網(wǎng)絡(luò)安全涉及到使用網(wǎng)絡(luò)的每一個人。對個人來說,要保證自己安全上網(wǎng),每個人都得養(yǎng)成良好的上網(wǎng)習(xí)慣。我想應(yīng)該包含以下幾點:

1)電腦要安裝防火墻和殺毒軟件,要及時升級,如果電腦上網(wǎng)則設(shè)臵為自動升級。并且養(yǎng)成經(jīng)常性安全掃描電腦;

2)及時更新windows補(bǔ)丁;

3) 在確保系統(tǒng)安全的情況下,做好ghost備份,防止碰到頑固病毒時能及時恢復(fù)系統(tǒng);

5)不瀏覽不安全的網(wǎng)頁;

6)共享文件要及時關(guān)閉共享,在單位經(jīng)常會在工作組計算機(jī)中看到別人共享的東西;

7) 不熟悉的郵件不瀏覽;

8)u盤殺毒后再去打開;

在網(wǎng)絡(luò)信息化時代,網(wǎng)絡(luò)安全已越來越受重視了。雖然現(xiàn)在用于網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)的產(chǎn)品有很多,但是黑客他們?nèi)匀粺o孔不入,對社會造成了嚴(yán)重的危害。根本原因是網(wǎng)絡(luò)自身的安全隱患無法根除,這就使得黑客進(jìn)行入侵有機(jī)可乘。盡管如此,隨著網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)日趨完善,降低黑客入侵的可能性,使網(wǎng)絡(luò)信息安全得到保障。這也是靠網(wǎng)絡(luò)安全者孜孜不倦的努力換來的。希望有那么一天,每位網(wǎng)民都不忘初心網(wǎng)絡(luò)安全問題,網(wǎng)絡(luò)的世界也可以秩序井然。

國家安全教育觀后感心得體會 篇3

我最近看了一本書,它的名字是《學(xué)生國家安全讀本》。我看了里面的幾篇文章,感慨頗深。

我們國家以前科技不發(fā)達(dá),總是被帝國主義列強(qiáng)侵略?,F(xiàn)在我們科技發(fā)達(dá)了,有槍、飛機(jī)、火炮、化學(xué)武器、生物武器,等等。我們軍隊有空軍、海軍和陸軍。我不僅知道了我們中國是聯(lián)合國常任理事國,還知道了我們國家有航天飛機(jī)了,而且現(xiàn)在都已經(jīng)是嫦娥一號了呢!

此書在付梓之際,有幸得到了中共中央原政治局委員、中央軍委原副主席遲-浩-田上將的高度肯定,并親筆提寫了書名,充分體現(xiàn)了首長對沂蒙精神的高度肯定和對對臨沂籍官兵的殷切希望,將會激勵更多的沂蒙子弟愛崗敬業(yè),開拓進(jìn)取,續(xù)寫新的輝煌。

祖國是我們共同的家園,愛護(hù)祖國就是愛護(hù)我們的家園,只要每個人都為祖國出一份力,相信祖國的明天會更和諧、更和平、更美好。

巴金曾說:“人不是單靠吃米活著的?!币粋€人如果精神上缺乏營養(yǎng),就不可能時時保持清醒的頭腦和昂揚的精神狀態(tài),就很難經(jīng)受住精神懈擔(dān)從沂蒙兵的事跡中,我不僅能夠讀懂沂蒙精神,還能看到一個個鮮活的個體、一段段曲折動人的故事、一首首頑強(qiáng)不屈的生命樂章。

國家安全教育觀后感心得體會 篇4

縱觀中國近代史,在那個風(fēng)云變幻的傳奇年代,大批留學(xué)青年在海外學(xué)習(xí)知識,增長才干。為的就是讓自己的國家早早脫離貧窮落后。千千萬萬的海歸青年滿腔熱血,為中國的變革與發(fā)展做出了不可磨滅的貢獻(xiàn),共和國的光輝歷史上銘記著他們所做的一切。

青年是民族的希望,是國家的棟梁。

回首往事,第一次世界大戰(zhàn)結(jié)束后,參戰(zhàn)各國于巴黎簽訂戰(zhàn)勝國條約,中國作為戰(zhàn)勝國本應(yīng)獲得權(quán)益與地位,帝國主義卻將日本非法侵占的山東領(lǐng)土轉(zhuǎn)讓給其他國家。這一消息傳入國內(nèi)后,舉國震驚,國人憤怒地控訴著一切。北京大學(xué)的青年學(xué)子義憤填膺,爭相,上街游行,高喊“還我山東,廢除二十一條,拒絕在合約上簽字”。廣大青年奔走城中游行,放火焚燒賣國賊曹汝霖的住宅,給北洋政府施壓,為此北洋軍閥逮捕了百余名學(xué)生,此舉更是激起全國人民的怒火,全國青年,工人罷工,在全國人民的怒火下,北洋政府不得不釋放關(guān)押的學(xué)生,并拒絕在條約上簽字,史稱“五四運動”。這是一次偉大的勝利,在這場運動中,進(jìn)步青年的五四精神:愛國,拼搏,與反抗,都值得被永遠(yuǎn)傳唱下去,進(jìn)步青年們不畏強(qiáng)權(quán)的抗?fàn)幘裢苿又鐣兏?,?fù)擔(dān)著民族興旺的重任。

聚焦當(dāng)下,在這個發(fā)展日新月異的新世紀(jì),科技飛速發(fā)展,社會日益變革,全球化浪潮洶涌,對青年人才,特別是創(chuàng)新型青年人才有著特殊的青睞,眾多青年于大學(xué)深造,于社會歷練,在科研崗位上盡心盡力,為中國的現(xiàn)代化建設(shè)注入新的動力。他們年輕的身體充滿活力,聰明的頭腦善于思考,靈活的雙手更是擅于創(chuàng)造。鄧稼先的兩彈一星研究團(tuán)隊,平均年齡不到30歲,黃國華的核潛艇研發(fā)團(tuán)隊,平均年齡不到28歲,這充分證明了青年的優(yōu)勢,年輕而富有創(chuàng)造性力。他們愛崗敬業(yè),研發(fā)大國重器,增添發(fā)展動力,以全身心投入祖國的現(xiàn)代化建設(shè),乃國之棟梁也!

展望未來,幾千年文明發(fā)展史告訴我們,青年是民族興盛的必需,是國家富強(qiáng)的希望。重視青年人才,培養(yǎng)青年人才,是國富民強(qiáng)的必由之路,是民族復(fù)興的偉大戰(zhàn)略。作為新時代青年的我們,必需繼承和發(fā)揚先輩的青年精神,努力學(xué)習(xí),擔(dān)當(dāng)起民族復(fù)興的偉大使命!

青年者,民族夏之希望,華夏之棟梁也!

國家安全教育觀后感心得體會 篇5

觀看完2022年國開大講堂國家安全教育公開課,我有很深的感悟。

2022年4月15日,我們迎來了第7個“全民國家安全教育日”,國家安全教育日的設(shè)立正是提醒我們要認(rèn)清國家安全形勢,樹立國家安全觀念,增強(qiáng)個人憂患意識。庚子鼠年春節(jié),一場沒有硝煙的疫情防控戰(zhàn)不期而至,猝不及防地成為一場集體“大考”,身為黨員干部,我們應(yīng)當(dāng)時刻樹立憂患意識,常懷“趕考”之心。正如習(xí)近平總書記所強(qiáng)調(diào)的,“這次疫情是對我國治理體系和能力的一次大考,我們一定要總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn)”,“歷史使命越光榮,奮斗目標(biāo)越宏偉,執(zhí)政環(huán)境越復(fù)雜,我們就越要增強(qiáng)憂患意識,越要從嚴(yán)治黨,使我們黨永遠(yuǎn)立于不敗之地”,在實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的道路上,我們還將面臨各種“大考”,心存憂患才可行穩(wěn)致遠(yuǎn)。

心存憂患,“趕考”路上當(dāng)懷大局意識。自古至今,全面看待問題始終是中華民族的民族稟賦和發(fā)展密碼。唐代詩人杜荀鶴在其《涇溪》一詩中寫道,“涇溪石險人兢慎,終歲不聞傾覆人。卻是平流無石處,時時聞?wù)f有沉淪?!敝袊厣鐣髁x進(jìn)入新時代,以習(xí)近平同志為核心的黨中央深刻認(rèn)識到今日中國喜與憂交織、危與機(jī)同在。一面是收入持續(xù)提高,一面是民生短板還需補(bǔ)齊;一面是疫情防控形勢穩(wěn)重向好,一面是經(jīng)濟(jì)下行壓力依然較大。當(dāng)前疫情防控時期,世界安全面臨的風(fēng)險挑戰(zhàn)前所未有,各種可以預(yù)見和難以預(yù)見的風(fēng)險因素明顯增多,“覆巢之下,焉有完卵”,國家好,民族好,大家才會好。國家安全事關(guān)每個人安全,每個人都是國家安全的主角,正如習(xí)近平總書記所言,我們要牢記“生于憂患,死于安樂”的古訓(xùn),著力解決好“其興也勃焉,其亡也忽焉”的歷史性課題。

心存憂患,“趕考”路上當(dāng)求創(chuàng)新意識。雖說中國的發(fā)展為世界矚目和認(rèn)可,但一帆風(fēng)順時更不可忽略可能隱藏的危機(jī),并需要通過創(chuàng)新轉(zhuǎn)化危機(jī)。區(qū)域、城鄉(xiāng)發(fā)展失衡,在6年內(nèi)實現(xiàn)7000萬人口全部脫貧,倒逼我們創(chuàng)新扶貧思路、推動精準(zhǔn)扶貧;老齡化問題凸顯倒逼我們創(chuàng)新養(yǎng)老機(jī)制,舉家庭、社會、政府之力助力老年人事業(yè)發(fā)展;疫情暴發(fā)之際,舉全城之力采取封城之舉,獲得階段性成果。面對下一步可能遇到的窒礙、荊棘、暗礁,我們要增強(qiáng)憂患意識,既要有披荊斬棘、逢山開道、遇河架橋的信心與勇氣,也要有居安思危、未雨綢繆、如履薄冰的謹(jǐn)慎和耐心,做到穩(wěn)扎穩(wěn)打、蹄疾步穩(wěn)。

心存憂患,“趕考”路上當(dāng)懷本領(lǐng)恐慌。早在延安時期,毛澤東同志就曾提出,“我們隊伍里邊有一種恐慌,不是經(jīng)濟(jì)恐慌,也不是政治恐慌,而是本領(lǐng)恐慌”。進(jìn)入新時代,習(xí)近平總書記再次指出,“本領(lǐng)恐慌在黨內(nèi)相當(dāng)一個范圍、相當(dāng)一個時期都是存在的?!薄氨绢I(lǐng)恐慌”的實質(zhì)是一種本領(lǐng)危機(jī)、一種憂患意識,在工作中提升能力需要時刻具有憂患意識,這與習(xí)近平總書記認(rèn)為能力需要“磨、打、敲”之意一脈相承。憂患意識不是悲觀、沒有信心,而是一種未雨綢繆的先見之明和拼搏進(jìn)取精神的表現(xiàn)。強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識,增強(qiáng)本領(lǐng)恐慌感,時刻懷有憂患意識,把學(xué)習(xí)作為一種責(zé)任、一種追求,提高分析問題、解決問題的水平,在增強(qiáng)為民服務(wù)能力方面完善自我,讓危機(jī)意識不斷“磨、打、敲”我們的能力,在急難險重的疫情防控時期,黨員干部更應(yīng)提升應(yīng)對危機(jī)的本領(lǐng)、充電續(xù)航的本領(lǐng),在轉(zhuǎn)危為機(jī)中贏得主動。

“萬里江山千鈞擔(dān),守業(yè)更比創(chuàng)業(yè)難?!弊肿值莱隽宋尹h肩負(fù)的歷史責(zé)任和未來艱辛。在一個既有難得機(jī)遇又有嚴(yán)峻挑戰(zhàn)的時期,在防疫作戰(zhàn)之時,在全民國家安全教育日來臨之際,作為黨員干部,要通過憂民、憂黨、憂國,在憂患中奮起、在憂患中開拓、在憂患中前進(jìn)、在憂患中昂首闊步,居安思危得安,戰(zhàn)勝前進(jìn)道路上的風(fēng)險挑戰(zhàn),堅持朝著既定目標(biāo)奮勇前進(jìn)。草木蔓發(fā),春山可望,相信希望在前方!

國家安全教育觀后感心得體會 篇6

4月15日,在第7個全民國家安全教育日來臨之際,我們以線上形式參與了國家安全教育課,受益良多。在學(xué)習(xí)這一堂國家安全教育課中,我們能夠了解到我國國家安全問題研究的發(fā)展歷程。

國家安全是國家發(fā)展的重要基石,是人民福祉的最根本保障。4月15日是全民國家安全教育日,以設(shè)立全民國家安全教育日為契機(jī),以總體國家安全觀為指導(dǎo),全面實施國家安全法,深入開展國家安全宣傳教育,切實增強(qiáng)全民國家安全意識,是加強(qiáng)國家安全的必然要求,具有重要現(xiàn)實意義。認(rèn)識到位,行動才會自覺實踐才有方向。人民安全是國家安全的核心,國家安全工作永遠(yuǎn)以人民愛全為宗旨,以人民為堅強(qiáng)后盾力量之源通過國家安全宣傳教育等方式。動員全體全黨全社會共同努力,就能匯聚起維護(hù)國家安全的強(qiáng)大力量,夯實國家安全的社會基礎(chǔ)。牢固樹立安全發(fā)展觀念,防范化解各類安全風(fēng)險,就能不斷提高人民群眾的安全感幸福感為國家安全厚植社會土壤。

范維澄教授指出:大學(xué)生們要創(chuàng)新前行,在積極對社會作貢獻(xiàn)中,將實現(xiàn)自身的韌性增強(qiáng)和境界升華。現(xiàn)在疫情并未結(jié)束,作為大學(xué)生的我們,更應(yīng)該利用假期豐富自我,做好心理調(diào)控,要提升信息辨識能力,不信謠、不傳謠、不造謠,規(guī)范自身網(wǎng)絡(luò)言論,在此期間一定要保護(hù)好自己,堅信我們一定會戰(zhàn)“疫“成功!

國家安全教育觀后感心得4篇


接下來小編要為大家介紹的是“國家安全教育觀后感心得”。當(dāng)我們對生活又有了新的感悟時,我們可以寫一篇簡單的心得體會來記錄它。在很多場合我們都需要撰寫心得體會。我相信這會對你的未來有所幫助!

國家安全教育觀后感心得 篇1

7月1日全國人大常委會通過的《中華人民共和國國家安全法》第十四條規(guī)定,每年4月15日為全民國家安全教育日,今年我們即將迎來第5個國家安全日?!氨WC國家安全是頭等大事?!绷?xí)近平總書記多次在不同場合、會議上強(qiáng)調(diào)安全的重要性。

不少人聽到“國家安全”這四個字第一反應(yīng)聯(lián)想到的都是戰(zhàn)爭,認(rèn)為中國正處于和平年代,什么戰(zhàn)爭間諜、特務(wù),都是離我們生活很遙遠(yuǎn)的事,或者只存在于小說、影視劇之中。但事實上,隨著時代的發(fā)展,“國家安全”早就不僅限于此,它包含了社會、經(jīng)濟(jì)、文化、網(wǎng)絡(luò)信息等方方面面。今年疫情中那些勇敢的“逆行者”,也是國家安全的守護(hù)者。

沒有生而英勇,只有迎難而上;沒有退縮畏懼,只有奮勇而戰(zhàn)。面對疫情,有這樣一群人,上至80多歲,下到十多歲,他們主動請纓、迎難而上,為了同一個目標(biāo),眾志成城、共同抗疫,用行動彰顯著無畏、堅韌、奉獻(xiàn)與堅守,用生命守護(hù)著大家的生命,就像疫霾里的一道道陽光,帶給我們希望和力量。你們是戰(zhàn)“疫”中值得被銘記的人,是真正的英雄。致敬,每一位最美“抗疫戰(zhàn)士”。

什么是勇?勇就是古希臘英雄泅渡海峽時堅定的意志,勇就是古羅馬角斗士與猛獸搏斗時大無畏的精神……而今天,它將被重新定義!

當(dāng)前新冠肺炎疫情嚴(yán)重,戰(zhàn)“疫”四起,那些奮筆寫下“請戰(zhàn)書”的醫(yī)護(hù)人員,爭分奪秒地奮戰(zhàn)在火神山、雷神山的醫(yī)院里。面對突如其來的疫情,他們拋下了安穩(wěn)的生活,嗷嗷待哺的兒女,毅然且英勇地選擇逆行,選擇堅守對人民、對祖國的愛。用堅定的手印,許下承諾、擔(dān)下使命;用最美的身影,詮釋生命的意義;用堅守的背影,演繹一個大國的生生不息。

臨危不懼,勇也,這是當(dāng)下這群最美逆行者的象征!

千燈共燃曜南北,華夏齊心定乾坤。這是疫情中最具“勇”的奔跑——不是朝著家的方向,不是走向安全的后方,而是去往最危險的戰(zhàn)場。他們并非生而無畏,卻硬是在國家和人民最需要的時刻,做出了最英勇的選擇,用自己的行動書寫著人生中最精彩的,也是最美的韶華篇章。

疫情當(dāng)前,84歲的鐘南山教授臨危受命,義無反顧地趕往疫情前線。他說:“武漢本來就是一座很英雄的城市,中國本來就是一個很英雄的國家?!倍@樣如英雄般勇敢的人,在我這中華泱泱大國,無疑,不在少數(shù)!

“疫情不止,我們不散!”一位疫情紅區(qū)90后護(hù)士的話語讓無數(shù)人淚目。說句實在的,他們也“還是一群孩子,只不過是換了身衣服,學(xué)著大人的樣子,和死神搶人罷了”。可即便如此,他們依然于大災(zāi)大難當(dāng)前不退縮,越是艱難越向前,懷揣著滿心愛意,更是出于對祖國的堅守去冒生命危險。他們是新時代的英雄,更是我們心中可敬的最美“逆行者”!

“哪有什么歲月靜好,只不過是有人在替那負(fù)重前行?!痹谝咔槊媲?,無數(shù)逆行者團(tuán)結(jié)一心、眾志成城地筑起了一座銅墻鐵壁,將病毒擋在身前,守衛(wèi)著身后14億人民的健康與安危。

有國才有家,我們其樂融融的生活都是國所賦予的?,F(xiàn)在,國有難,操戈披甲,人有危,眾士爭先。疫情就是命令,防控就是責(zé)任。在危難前不低頭,英勇地向前沖。我們始終堅信,只要萬眾齊心,山海皆可平。

勇,是疫情前的臨危不懼!

勇,是種種壓力下的中華美德!

勇,更是我們抵抗病毒的堅實后盾!

沒有生而無畏,只有選擇英勇。生為華夏兒女,這是我們的責(zé)任,是我們的義務(wù),是我們面對世界的勇!

國家安全教育觀后感心得 篇2

4月12日上午10時,湖北省十堰市鄖陽區(qū)五峰鄉(xiāng)界牌完全小學(xué)組織學(xué)生收看《同上一堂國家安全教育課》電視課堂節(jié)目。

當(dāng)日,該校安管辦、教務(wù)處根據(jù)播出時間提前協(xié)調(diào)課程安排,準(zhǔn)備播放設(shè)備和收看場所,確保全體學(xué)生按時收看網(wǎng)絡(luò)直播。觀看后,結(jié)合學(xué)校實際及時開展主題班隊日活動,通過召開主題班會、專題討論、交流、撰寫觀后感等形式,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生國家安全意識及維護(hù)國家安全的責(zé)任感和能力。

作為學(xué)生,我們大部分時間都是在校園中度過的,所以,無論校園內(nèi)外,我們都要注意安全。公路上車水馬龍,在上學(xué)時,我們要注意來往車輛,不與同學(xué)追逐打鬧,遵守交通規(guī)則;學(xué)校里,喧喧嚷嚷,我們要注意同學(xué)之間的關(guān)系,不打架斗毆,不做危險的事情,不滑樓梯,遵守校規(guī)校紀(jì)。

還有,在校園外,我們更要提高自我保護(hù)意識。如:不隨便與陌生人搭話,不吃陌生人給的食品,不與那些不良社會青年交往等等。

其實,在我們的學(xué)習(xí)生活中,許多人因為自我保護(hù)能力差和安全意識淡薄,在校園--這個我們兒童成長的天堂內(nèi)釀成了一幕幕不可挽回的悲劇。

如:在某地的中學(xué)內(nèi),兩個年輕氣盛的中學(xué)生為了爭奪一只小小的打火機(jī)而大打出手,其中一個在盛怒之下掏出一把刀,刺向了自己朝夕相處的同學(xué);當(dāng)他清醒過來,追悔莫及的時候,一切都已經(jīng)晚了。

以上的事例告誡我們:千萬不要把危險的東西帶到校園里來,千萬不要和同學(xué)為了一點雞毛蒜皮的小事而斤斤計較。當(dāng)你在情緒激動時,也許就會做出一些連你自己也想不到的事情,而當(dāng)你為自己做出的事情后悔愧疚時,一切都已成為現(xiàn)實,再也無法挽回了。

國家安全教育觀后感心得 篇3

我們不僅要在全民國家安全教育日這一天參與、體會、感受國家安全這一高大上的主題,更要將國家安全與個人安全、家庭安全、社會安全、網(wǎng)絡(luò)安全、生產(chǎn)安全、環(huán)境安全、防災(zāi)減災(zāi)安全等等緊密結(jié)合起來,使全民國家安全意識內(nèi)化于心,外化于行,成為每一天的記憶與實踐。

不久前,一部叫《太陽的后裔》的韓劇著實火了一把,國人對韓國軍人的表現(xiàn)留下深刻印象。甚至有網(wǎng)友說,一部韓劇勝過一部重金打造的國防宣傳片。保衛(wèi)和平安定的發(fā)展環(huán)境,是每一個中國人的責(zé)任??渴裁磥肀Pl(wèi)?毋庸置疑,靠強(qiáng)大的國防。持續(xù)強(qiáng)化現(xiàn)代國防意識,是每一位公民踐行“國家安全法”的核心內(nèi)容。

應(yīng)通過形式多樣、喜聞樂見的全民國家安全教育,讓“沒有國家哪有小家”的家國休戚與共的理念深入骨髓;讓“茍利國家生死以,豈能禍福趨避之”的古訓(xùn)化為現(xiàn)代國民的勇敢擔(dān)當(dāng);讓軍訓(xùn)成為大學(xué)新生、公務(wù)員乃到新員工的必修課;讓懂得與支持公共財政的國防外交投入成為眾所周知的常識;讓每個國民都能自覺支持、參與國防和軍隊建設(shè),筑起國家安全牢不可破的銅墻鐵壁。

泰州姜堰出了個李氏“弟兄四院士”,80字的李氏家訓(xùn)放在最前頭的就是“愛我中華、興我家邦”,為1890年李家的先人親手書寫的。那時的中國,積貧積弱,備受欺凌。甲午戰(zhàn)爭,成為中華民族歷史上極為慘痛的一頁,給中國人民留下了剜心之痛。多少仁人志士,就像李氏先人那樣為了國家與民族的崛起而篳路藍(lán)縷,發(fā)奮圖強(qiáng)。

天下雖安,忘戰(zhàn)必危。只有增強(qiáng)全體國民的憂患意識,牢固樹立居安思危的理念,才能記住過去的恥辱,不斷激發(fā)今天的鐵血之氣,一雪甲午之恥。只有增強(qiáng)尚武意識,始終關(guān)心國家安危,才能建設(shè)強(qiáng)大的國防,讓每個人都成為鋼鐵長城上的一塊堅磚。只有直面沉疴痼疾,以刮骨療毒、壯士斷腕的勇氣,推動公平公正,才能清明吏治,提振士氣,凝心聚力,夯實國家安全的民眾基礎(chǔ),形成和匯聚維護(hù)國家安全的強(qiáng)大合力。

國家安全教育觀后感心得 篇4

隨著時代的發(fā)展,科技在不斷發(fā)展,人類在不斷進(jìn)步,社會也變得更加文明。國家、種族的界限日益縮小,人們的生活越來越好,素質(zhì)也越來越高,和平與發(fā)展成了當(dāng)今社會的主題。在許多人的印象中,國家安全防御知識只有在戰(zhàn)爭年代才值得重視,在這個和平的年代里顯得多余了。

可是,如果沒有強(qiáng)大的國家安全防御知識作后盾,無論多強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)也會化為烏有。眾所周知,落后便要挨打。當(dāng)今霸權(quán)主義,強(qiáng)權(quán)橫行。由于一次海灣戰(zhàn)爭,原本風(fēng)光富裕的伊拉克也算一個經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國,但現(xiàn)在卻只能任人宰割,前幾年的阿富汗和南斯拉夫不都是活生生的例子嗎?假如他們擁有自己強(qiáng)大的國家安全防御知識后盾,還會任人宰割嗎?假如美國等國家沒有強(qiáng)大的國家安全防御知識作后盾,他們能夠肆意的挑起戰(zhàn)火嗎?

我們每個人都有著自己的美好愿望和宏偉藍(lán)圖,可是罪惡的子彈還在威脅著一些國家和地區(qū),甚至威脅到全世界的和平。人民擔(dān)負(fù)著為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的重任。沒有他們,就不會有和平穩(wěn)定的發(fā)展局面,就不能與霸權(quán)主義斗爭到底;沒有他們,人民的生命財產(chǎn)就無法保障。

曾幾何時,過去舊社會的中國任人欺凌,祖輩被人欺悔。當(dāng)我想到這些時,我的心中就有一種說不出的憤怒?!碧煜屡d亡,匹夫有責(zé)”,“國不可一日無防”,屈辱的歷史讓我們永世難忘。有人說:“抵御外敵,捍衛(wèi)疆土的英雄是‘一夫當(dāng)關(guān),萬夫莫開’的萬里長城!”而我卻要說:“我們擁有比萬里長城更堅固無比的東西,那就是我們中華兒女的堅定信念!”我們的信念就是國家安定,團(tuán)結(jié)!這個信念是堅不可摧的,是任憑什么現(xiàn)代武器都不能攻破的!如今,我作為一名學(xué)生,有這樣一個夢;長大后穿著綠色的軍裝,站立在祖國的邊防,做一名捍衛(wèi)疆土的士兵?;蛘邏舨灰欢軐崿F(xiàn),但我那熱愛祖國國土的心是真誠、火熱的。

我們是祖國未來的建設(shè)者和保衛(wèi)者。十年以后,我們都將走上建設(shè)祖國、保護(hù)祖國的崗位,肩負(fù)起建設(shè)和保衛(wèi)祖國的重任。小學(xué)時期,是一個人打好基礎(chǔ)的關(guān)鍵時期,為了使我們能熱愛國家安全防御知識事業(yè),自覺為國家安全防御知識事業(yè)獻(xiàn)身,現(xiàn)在就必須打好熱愛國家安全防御知識、獻(xiàn)身國家安全防御知識的思想基礎(chǔ),就必須接受國家安全防御知識教育,接受愛國主義和革命英雄主義的教育。我們要在學(xué)好科學(xué)知識的基礎(chǔ)上,有意識的訓(xùn)練自己的各種技能,為將來建設(shè)祖國、保衛(wèi)祖國奠定良好的基礎(chǔ)。我們可以盡自己的力量去宣傳國家安全防御知識知識,激勵人們?nèi)樽鎳鵂幦「蟮某删?。在社會中譜寫人生壯麗的篇章,繪制人生的宏偉藍(lán)圖,實現(xiàn)自己人生偉大的理想!讓我們繼承無數(shù)革命先輩的光榮傳統(tǒng),腳踏堅定的步伐,在黨的英明領(lǐng)導(dǎo)下把中國建設(shè)成文明主義現(xiàn)代化的軍事強(qiáng)國,讓五星紅旗永遠(yuǎn)高高飄揚在世界的東方。

國家安全防御知識,你是我們中國人驕傲的資本,你是我們中國人美好未來的保證。國家安全防御知識,你永遠(yuǎn)在我心中!

國家安全教育觀后感11篇


作為學(xué)生經(jīng)常會接觸到作文,寫作文能鍛煉我們語言組織能力。多留心觀察生活能為寫作文積累素材。怎么讓寫出的文章豐富生動呢?經(jīng)過收集,小編整理了國家安全教育觀后感11篇,歡迎分享給你的朋友!

國家安全教育觀后感【篇1】

4月15日是國家安全教育日,我認(rèn)真觀看了安全教育主題課,深有感觸,收獲滿滿。

這次安全教育課以反恐為主題。我印象最深的是,在課程中學(xué)到了遭遇歹徒襲擊的正確做法。首先,千萬不要驚慌。歹徒做賊心虛,如果你緊張地跑,反而會讓歹徒覺得你是個軟柿子。正確的做法是,迅速地躲到一個堅硬的門后,堵住門從小道跑,這樣可以增加歹徒的成本。正常的歹徒一般是為了搶錢,而不是殺人,所以如果他覺得你很難搞定,一般就會放過你了。如果你不幸被他逼到角落,不要怕,應(yīng)該努力反抗。你反抗越激烈,歹徒就越會覺得你不好惹,你就越可能活著。但要注意的是,在反抗的過程中,首先要保證自己的要害不被傷到。其次,盡量用椅子、桌子等物品遠(yuǎn)程攻擊,把歹徒逼退。最后,迅速逃走,并且撥打110求救。

生活總會有意外。如果想做到萬無一失,那我們就要居安思危,有意識了解各個地方的逃跑路線,以及備用的防暴物品。一旦發(fā)生意外,立刻使用長棍等武器進(jìn)行自衛(wèi)。

校園安全,你我共筑;城市反恐,你我同行;國家平安,人人有責(zé)。

國家安全教育觀后感【篇2】

今天,我觀看了“平安365”欄目的神秘勘探隊后深受感悟,原來間諜不是傳說,而是真正存在于社會中的!

神秘勘探隊節(jié)目講述了這樣一個真實的間諜行動實例:一位叫張振江的導(dǎo)游在工作淡季的時間里常常做出租車司機(jī)的職業(yè)。這一天,他在開車的路途中遇到主動上門的業(yè)務(wù):幾個“勘探隊”隊員想要張振江開車去中國某地的軍事基地所在的偏僻大山深處。隨后,面對“勘探隊”員的種種漏洞,張振江分析出這些人都是間諜,并報告國家安全機(jī)關(guān)。國家安全機(jī)關(guān)抽絲剝繭,順藤摸瓜,終于找出來“勘探隊”的真正目的——盜竊國家機(jī)密。

誰會想到所謂的勘探隊其實是間諜?在常人的思想中,間諜也許是不會出現(xiàn)的,甚至有人發(fā)現(xiàn)了也可能被視作笑話。然而事實并不是這樣,外國的政治家無時無刻不想著乘虛而入,鉆進(jìn)中國機(jī)密防備的空隙,對我們的國家,社會的發(fā)展和秩序進(jìn)行搗亂,打擊……并且,隨著中國在國際上重視度的提高,這種現(xiàn)象發(fā)生的次數(shù)也正在漸漸的變多。間諜們無孔不入,妄圖鉆到我們社會上的各個層面。因此,我們需要為了國家和個人的利益而警惕,不能走進(jìn)間諜布下的圈套。

讓我們?yōu)楣步ㄒ粋€安全和美好的家園而努力吧!

國家安全教育觀后感【篇3】

說到安全,這是一個多么重要的字眼啊!但凡有一點兒的疏忽,就會威脅到我們的生命,迷路走失,交通事故,高樓墜落,學(xué)校暴力,綁架勒索等等,由于我們的天真無邪與無知,這些危機(jī)隨時都圍繞在我們周圍。我們都有愛自我的家人,一旦危機(jī)發(fā)生,就會給整個家庭造成無法估量的傷害與損失。

針對日常生活中的種.種不安全,我們必須時刻防范著,所以,安全的意識是十分重要的。使我們跨出自我保護(hù)的第一步。

可是僅有安全的意識是不夠的,我們還必須要學(xué)會正確的處理方法,僅有這樣才能遠(yuǎn)離危機(jī),培養(yǎng)我們抗拒各種危險誘惑的自制力,是我們必備的防范武器。

我們在生活中必須要注意安全,多少社會新聞和實際案例都充分說明做到安全并非易事,這些血與淚的經(jīng)驗教訓(xùn)讓我們在腦海中構(gòu)成了安全的意識。遠(yuǎn)離恐慌,拒絕暴力,真正學(xué)會自我保護(hù)是每個人必須具備的基本本事。

安全,安全,是我們?nèi)松畲蟮男腋?。僅有在安全的前提下,我們才能夠完成其它的心愿。

國家安全教育觀后感【篇4】

安全是革命的本錢,健康是人生的基礎(chǔ),但是,如果不注意,“本錢”將花盡,“基幢將毀掉。屆時,即使我們滿腹經(jīng)綸,也只是昔日黃花。由此可見:安全是生命之本,安全是頭等財富!為了自己長壽,為了親人,重視安全,使自己健康,快樂得過每一天。所以,這學(xué)期上王老師的《大學(xué)生安全教育》課受益匪淺。

作為一名當(dāng)代大學(xué)生,我就感覺,現(xiàn)代社會整體治安復(fù)雜化,各種社會問題集中出現(xiàn),人們對社會及生活的不滿通過各種極端方法表現(xiàn)出來。就拿大學(xué)校園來說,每年因各種矛盾或糾紛而報復(fù)、跳—樓、自殺…的案例越來越多。但是,對步入大學(xué)校園的我們來說,我們應(yīng)該做的是學(xué)會獨立面對社會,獨立生活,學(xué)習(xí)知識,增長技能,而一切的前提還是我們“健健康康”的活著,平安比什么都重要!

16課時的學(xué)習(xí),主要了解了人身安全、財產(chǎn)安全、大學(xué)生心理健康與維護(hù)、飲食安全和性安全等方面的問題:

對每一名大學(xué)生來說,在校園要時時注意用電安全,嚴(yán)格遵守校園及公寓“安全用電”相關(guān)制度。謹(jǐn)防火災(zāi),發(fā)生火災(zāi)后,頭腦要冷靜,理性逃生。在講課過程中,王老師多次提到王大偉教授,王教授曾做過一項調(diào)查,結(jié)果顯示,氣溫每上升一度,侵犯上升兩個百分點。尤其女生來說,更應(yīng)該掌握保護(hù)自己的技巧。校內(nèi)校外注意安全、夜間行路注意安全、公交車上注意安全等。另外,我們必須提高財務(wù)安全意識,做好防盜、防騙、防搶等防范工作。在校園謹(jǐn)防順手牽羊、溜門串戶、入室、溜門撬鎖、窗外釣魚、插片開門、偷配鑰匙等行竊方式;平時謹(jǐn)防入室盜竊、扒竊、網(wǎng)絡(luò)盜竊等,確保自己的財產(chǎn)安全。

也許不少人會認(rèn)為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。我認(rèn)為,這決不是安全的全部。即便是一個具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強(qiáng),糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹,既有拉幫結(jié)派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且希望出點亂子;這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。無論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,它們都有一個共同的特點,那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故,輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命,它們造成的后果是殘酷的??墒撬枷氲赖碌臍埲?、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。因此,健康的心理對每個大學(xué)生來說至關(guān)重要。這就要求我們,在日常生活中一方面應(yīng)該注意合理飲食和身體鍛煉,另一方面更要陶冶自己的情操,開闊自己的心胸,避免長時間處在緊張的情緒狀態(tài)中。如果感到自己的心情持續(xù)不快時,要及時進(jìn)行心理自我調(diào)試,必要時到心理門診或心理咨詢中心接受幫助,以確保心理和生理的全面健康。

愛情是一個古老而又常新的話題,愛情就像一件高妙的藝術(shù)品,無論怎么研究也難窮盡其奧秘。處于青春期的我們正在走向成熟,性生理和性心理的變化的正常的。但是,大學(xué)生需要端正戀愛動機(jī),樹立正確的戀愛觀,發(fā)展適當(dāng)?shù)膽賽坳P(guān)系。對于大學(xué)生而言,應(yīng)該樹立科學(xué)的無產(chǎn)階級的戀愛觀。具體的來說,有以下幾方面的內(nèi)容:第一、建立志同道合的愛情;第二、擺正愛情與事業(yè)的關(guān)系;第三、懂得愛情是一種責(zé)任和奉獻(xiàn);此外,由于校園里戀愛受到許多因素的制約,因而在追求愛情的過程中,遇到如單戀、失戀、愛情波折等種種挫折是在所難免的事情,其中失戀是最嚴(yán)重的一種挫折。所以,我們還應(yīng)培養(yǎng)一定的承受能力,受到挫折能夠合理疏導(dǎo)情緒的能力,將對自己傷害降到最低。

生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。通過學(xué)習(xí)《大學(xué)生安全教育教程》這門課程,我再一次深刻的休會到:在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸,在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行。

國家安全教育觀后感【篇5】

今天是全民國家安全教育日,我觀看直播后,對國家安全及《反恐法》相關(guān)知識有了一定的認(rèn)識與理解,讓我感到國家安全重于泰山,同時提升了應(yīng)對身邊安全風(fēng)險的能力,增強(qiáng)了安全的防范意識。

國家安全觀的五大要素:以人民安全為宗旨,以政治安全為根本,以經(jīng)濟(jì)安全為基礎(chǔ),以軍事、科技、文化、社會安全為保障,以促進(jìn)國際安全為依據(jù)。這些國家安全核心要義,與每一個家庭息息相關(guān),所以我們要把維護(hù)國家安全當(dāng)作應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任,努力學(xué)會識別危害國家安全的行為,支持并配合實名制登記與管理。出門在外一定要留意身邊可疑的情況,可疑的人及物品,發(fā)現(xiàn)了及時舉報,這是對自己負(fù)責(zé),也是對反恐工作最大的支持。

新冠疫情給國家安全、經(jīng)濟(jì)安全、人民的生命健康都帶來了不少的影響,所以,防控疫情,人人有責(zé)。向日夜在守護(hù)我們和國家的安全,抗疫在一線的英雄們致敬!

在繁華、祥和、美好的生活環(huán)境里,也要時刻提高警惕,做好居安思危的思想準(zhǔn)備。同時,守護(hù)校園安全,要從我做起,遇到襲擊,要保持冷靜,做到1分鐘自救,3分鐘互救,不圍觀,不停留,緊急疏散,大聲呼救,快速躲藏,關(guān)緊門窗,等待救援,城市反恐,你我同行。

如果信仰有顏色一定是中國紅,愛國有具體行動一定是全民反恐,堅決保護(hù)國家的安全。其實世界并不太平,只是我們生在中國,祖國一直在保護(hù)著我們,我們一定要全力保護(hù)我們的祖國!

國家安全教育觀后感【篇6】

今天,在老師的要求下,我和媽媽一起觀看了中央電視臺12頻道在“平安365”欄目播放的《神秘勘探隊》。

《神秘勘探隊》主要寫了一位司機(jī)在拉貨時被一伙人雇傭,可是司機(jī)在這期間卻發(fā)現(xiàn)了異常,就撥打了舉報電話12339,這才揭開了神秘勘探隊神秘的面紗。原來這伙人想要竊取國家的軍事機(jī)密,幸好被警戒心重的司機(jī)發(fā)現(xiàn)了。不然后果將不堪設(shè)想。

《神秘勘探隊》不僅是一個故事,更是一則啟示,通過這個故事,告訴了我兩個啟示:第一方面,我們平時要多留心觀察身邊的事物,對異常的事情要做出迅速且準(zhǔn)確的判斷,就像故事中的司機(jī)一樣,因為他留心觀察身邊的事物,所以才發(fā)現(xiàn)異常。假如,他警戒心不高的'話,還有可能抓住這伙想要竊取國家軍事機(jī)密的人嗎?第二個方面,我們不能隨便透露國家機(jī)密,輕易相信陌生人謊言,或幫助陌生人竊取國家機(jī)密,因為如果你這樣做是在犯法。

通過這個短片,我認(rèn)為大家應(yīng)該向這位司機(jī)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他遇事不慌亂,留心觀察身邊事物的精神。這樣,你才有可能發(fā)現(xiàn)隱藏在身邊的秘密,同時,這個故事也告訴我們不能隨意泄露國家機(jī)密和軍事機(jī)密,否則你也在犯法。我們的舉報電話是:12339

國家安全教育觀后感【篇7】

4月15日是國家安全教育日,在觀看了《城市反恐你我同行》的直播后,我覺得非常有觸動。一直以來,我都覺得國家安全、城市安全是身穿制服,看起來帥氣的執(zhí)法人員的事情,好像離我們的生活很遙遠(yuǎn)。但是,看完直播,我才發(fā)現(xiàn),原來安全問題就在你我身邊,了解安全知識,在危急時刻可以救護(hù)自己的生命。

尤其是校園安全問題,萬一有歹徒侵入校園,我們得首先丟掉沉沉的大書包,好方便逃生,其次得盡快逃跑到安全的地方,然后才能向老師和警察叔叔求救,千萬不能逞能,更不能好奇圍觀。安全問題就在生活的點滴之中,學(xué)習(xí)安全常識,保護(hù)自身安全,從我做起。

哪有什么歲月靜好,只不過是有人替你負(fù)重前行。世界并不太平,俄烏還在戰(zhàn)爭,我們能享受到的和平祥和繁華的環(huán)境,是因為我們生在中國,共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和祖國的強(qiáng)大讓我們安全;疫情還在肆虐,是無數(shù)白衣天使和志愿者們用他們的雙肩撐起這一片安全的城市天空;暴力時有發(fā)生,是無數(shù)公安干警和保安人員時刻在身邊維護(hù)著城市和市民的安全。我們心存感恩,但也必須從自身做起,非必要時,不圍觀不添亂,第一時間遠(yuǎn)離危險;必要時一分鐘自救,三分鐘互助,互聯(lián)互防,共同構(gòu)筑城市安全。

校園安全,你我共筑;城市反恐,你我同行;國家安全,人人有責(zé)!

國家安全教育觀后感【篇8】

希望下一代能夠生長在一個沒有硝煙的年代這是電影《長津湖》中的表述,更是無數(shù)先輩浴血奮戰(zhàn)的緣故。英烈們以生命寫著精神史詩,正如明燈般照亮后人前行的路,捍衛(wèi)了國家和民族的安全與榮光,鑄造了如果安全有顏色,那一定是中國紅的偉大成就。

感謝跨越時空的你們?nèi)缃穹比A盛世,如你所想。

冰雪凍住了戰(zhàn)士們的軀體卻封不住他們不朽的軍魂。冰雪??!我絕不屈服于你,哪怕是凍死,我也要高傲地聳立在我的陣地上!那是偉大斗士的號角,那是衛(wèi)國護(hù)國的咆哮。從伍千里到伍萬里,青山忠骨,倘若魂歸故里,看到的便是那和平與富強(qiáng)的新中國感謝一片時空的你們是你們的負(fù)重前行,才有了現(xiàn)在的歲月靜好。

如果說有一種愛心是守護(hù)心中的他一生平安,那清澈的愛,只為中國則是對祖國安全的深情表白。白雪,點綴著巍峨的山崖;鮮血,卻染紅了沉默的界碑。在那崎嶇的山間,那條河依舊滾滾東流,奔騰呼嘯,在訴說著那段祖國河山、寸土不讓的故事。

每年4月15日國家安全教育日,其中最重要的實踐意義就是要動員政府和全社會共同參與到維護(hù)國家安全的各項工作中來,維護(hù)國家安全與每個人的切身利益密切相關(guān)。

我們無論在校內(nèi)校外,都應(yīng)該遵守法,既避免傷害別人,又懂得如何用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益。

國家安全教育觀后感【篇9】

在4月15日,是全民國家安全教育日,這兩天我觀看了中央電視臺平安365欄目播放的《危險邊緣》和《神秘勘探隊》兩部國家安全專題教育片。觀看后作為一名黨員教師的我感觸很深。平日里,一提到國家感覺離我們很遙遠(yuǎn),接觸不到。其實在我們?nèi)粘I钪械钠胀ㄈ艘矔龅介g諜竊取國家機(jī)密的事情。作為一名中國公民,一名黨員教師更要時刻提高警惕心,堅決保守國家機(jī)密保衛(wèi)國家安全。

其中《危險的邊緣》里主要講述了小徐作為一個軍事發(fā)燒友,利用休息時間瀏覽軍事類網(wǎng)站和相關(guān)論壇,同時也加入了一些興趣群,在群里與志同道合的人討論問題。由于自己非常感興趣,了解的信息和賬務(wù)的資料比較豐富,對一些問題有獨到的見解,在圈子里小有名氣。此時,境外情報機(jī)構(gòu)冒充相關(guān)領(lǐng)域愛好者求購高度敏感的政經(jīng)軍事信息。一開始并沒有在意的他覺得自己的見解得到了肯定,很是高興,對方開始用金錢作為誘餌,讓他提供一些信息。直到對方提出了軍事信息時,他才突然明白,自己可能遇到的是一個間諜組織,才采取了正確的措施,險些誤入歧途。

在看了此類視頻,讓我深刻的了解到,不能貪圖金錢而出賣國家的利益,在這個互聯(lián)網(wǎng)時代,信息的傳播和擴(kuò)散極為迅速,我國面臨的保密形勢更為嚴(yán)峻,更需要全民提高保密意識。作為一名中國公民,一名教師黨員要起到示范帶頭作用。國家保密法明確規(guī)定,“一切國家機(jī)關(guān)、武裝力量、政黨、社會團(tuán)體、企業(yè)事業(yè)單位和公民都有保守國家秘密的義務(wù)”。保護(hù)國家機(jī)密,從我做起,從小事做起。

國家安全教育觀后感【篇10】

根據(jù)學(xué)校的通知,我觀看了"中小學(xué)生春季安全教育第一課"。通過觀看講座,我知道了一些事故發(fā)生的原因,懂得了許多安全常識。

通過觀看"講座",我理解了作為一名小學(xué)生應(yīng)當(dāng)具備的行為規(guī)范。當(dāng)我們大家看到一個個鮮活的生命消失于車輪之下,發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中,面對一幕幕觸目驚心的交能事故場景時,真讓我們大家感到痛心疾首!在我國,道路交通安全事故是各種事故領(lǐng)域的"頭號殺手",而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個重要原因,就是我們大家交通安全意識的淡薄,欠缺交通安全防衛(wèi)知識,自我保護(hù)能力差。作為一名小學(xué)生,我們大家要從自身做起,在學(xué)校要遵守校規(guī)校紀(jì),在上下樓梯時不要擁擠打鬧;在上學(xué)或放學(xué)的路上要遵守交通規(guī)則,過馬路要走人行道,要走斑馬線,不要在馬路上嬉戲打鬧玩耍,不要橫跨護(hù)欄,橫穿馬路,更不能在馬路上看書。

通過觀看"講座",我懂得了一些安全知識及注意事項。例如,發(fā)生地震時,我們大家應(yīng)該在老師的指揮下跑出教室,或躲在課桌底下,也可以就近躲在狹小空間的墻角處;在遇到火災(zāi)時要及時撥打110報警,并用濕毛巾捂住嘴和鼻口,盡量貼近地面沿著安全路線逃離火災(zāi)現(xiàn)場。逃生時要走樓梯,不能坐電梯。夏天游泳時必須和大人一起去,要做到"四不要",不要在游泳池里打鬧,不要成群結(jié)隊去河里游泳,當(dāng)其它小朋友溺水時,不要自己下水救助,要呼喊大人或打110報警。

通過觀看"講座",我學(xué)會了一些自我保護(hù)的小技巧。例如,不吃陌生人的東西,不貪小便宜,不跟不熟悉的人走,與陌生人保持一定的距離,遇到壞人時不要被他或她的言語嚇倒,要勇敢地大聲呼救,做好自己的人身安全防護(hù)。同學(xué)們:我們大家的生命只有一次,所以我們大家要珍愛自己的生命。讓我們大家行動起來吧,學(xué)會一些逃生和自救的小常識。

國家安全教育觀后感【篇11】

傳統(tǒng)安全;既重視發(fā)展問題,又重視安全問題;既重視自身安全,又重視共同安全。這是習(xí)近平總書記提出的“總體國家安全觀”。每一位公民,都應(yīng)熟悉和把握這一“總體國家安全觀”的深刻內(nèi)涵,以自己的一言一行踐行“國家安全法”,自覺成為國家安全法的模范遵守者和持久守望者。

2000多年前,古人左丘明就警醒世人:“居安思危,思則有備,有備無患,敢以此規(guī)?!泵鎸Α皣野踩ā边@樣一部事關(guān)國家利益、人民利益的大法,每一個公民都應(yīng)知法、學(xué)法、懂法、守法。去年7月1日,全國人大常委會通過的“國家安全法”規(guī)定,將國家安全教育納入國民教育體系和公務(wù)員教育培訓(xùn)體系,增強(qiáng)全民國家安全意識。

我們不僅要在全民國家安全教育日這一天參與、體會、感受國家安全這一高大上的主題,更要將國家安全與個人安全、家庭安全、社會安全、網(wǎng)絡(luò)安全、生產(chǎn)安全、環(huán)境安全、防災(zāi)減災(zāi)安全等等緊密結(jié)合起來,使全民國家安全意識內(nèi)化于心,外化于行,成為每一天的記憶與實踐。

國家安全教育課觀后感心得(精選6篇)


寫作沒有方向,是一種無拘無束思想解放的方式。寫作文能鍛煉人的思維能力。善于觀察生活,作文就會話寫。那么,要如何寫好一篇高質(zhì)量的作文呢?下面,我們?yōu)槟阃扑]了國家安全教育課觀后感心得(精選6篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

國家安全教育課觀后感心得 篇1

隨著人類科技的日新月異,慢慢的整個社會都變成了一張無形的網(wǎng),它把全世界拉成了一個小小的地球村。網(wǎng)絡(luò)在這個年代似乎隨處可見,它促進(jìn)人們的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,縮小國與國之間的距離,提高了人民的生活水平,為人類的科學(xué)技術(shù)進(jìn)步做出了巨大的貢獻(xiàn)。

當(dāng)然,萬事萬物都有雙面性:“水能推舟,亦能覆舟”,網(wǎng)絡(luò)就如一把雙刃劍,只要稍稍控制不好就,就會走上不歸路。我曾聽到過這樣一則故事:

一個女孩到了中學(xué)卻對電腦一竅不通,每次聽到同學(xué)們對電腦夸夸其談,心中懊惱極了。于是她下決心要學(xué)好電腦。日復(fù)一日,月復(fù)一月,最后,皇天不負(fù)有心人,一年之后,女孩終于對電腦把握自如了。但與此同時,她也瘋狂的愛上了電腦游戲。熬夜打通宵、逃課去上網(wǎng),她從班上的尖子生一落萬丈,老師也不器重她了??傻鹊脚⑿盐虻臅r候,發(fā)現(xiàn)一切都晚了。從故事中我們可以看出,在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)還未完善的情況下,電腦游戲使一些稚氣未脫的少年沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲不能自拔,而就這樣使祖國的花朵就這樣凋零了。生活中許多活生生的例子在向我們闡述著一個觀點——網(wǎng)絡(luò)就像一個無形的大網(wǎng),向我們伸出邪惡的大手。只要你控制好了,你就是網(wǎng)上的蜘蛛,但如果有了網(wǎng)癮,那你就永遠(yuǎn)都纏在這網(wǎng)上了。

當(dāng)然,網(wǎng)絡(luò)的利大于弊,它為人類乃至世界做出了巨大的貢獻(xiàn),現(xiàn)在還有一些專門為我們青少年開的網(wǎng)站,它們提倡綠色安全,為我們學(xué)生營造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。讓大家一起遨游知識的海洋,開闊我們的眼見,使我們能在中間吸取許多課堂上沒用的知識。由此可見,網(wǎng)絡(luò)是功能應(yīng)用最廣的媒體,它為青少年搭建了自主學(xué)習(xí)的寬廣平臺,它使學(xué)生獲取更多能“足不出戶”卻“盡覽天下風(fēng)云”;它為學(xué)生提供參與社交活動的廣闊空間,像現(xiàn)在的一些“人人網(wǎng)”啊,它使學(xué)生能實現(xiàn)“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”;它還豐富了學(xué)生的生活,擺脫了學(xué)生讀書生活的單調(diào)??磥砭W(wǎng)絡(luò)世界的利用好了,還能造福世界。

我也對電腦有個一知半解,記得有一次,我和哥哥去寧波游玩,拍了許多照片,可過幾天洗出來的時候身體周圍有了一圈紫光。“這到底是這么回事?”媽媽對這東西二丈和尚,摸不著頭腦?!澳鞘亲贤夤馓珡?qiáng)了!”爸爸在旁邊喃喃的說到,而我見了,眼骨碌一轉(zhuǎn),便計上心來:我先把照片打印到電腦里,再進(jìn)入“畫板”,然后用“橡皮檫”把周圍的光給檫了,媽媽見了,直夸我聰明呢!

還有一次,老師叫我們出手抄報,我想:既然現(xiàn)在是網(wǎng)絡(luò)時代,我干嘛不用電腦做一份呢!說干就干,我又進(jìn)入“畫板”,把手抄報的外形,裝飾認(rèn)真地定了下來,然后再在中間寫字,最后,我終于把一份“精致”的手抄報給完成,上交后居然的了二等獎呢!

是啊,在這個年代誰又不是數(shù)碼男孩,數(shù)碼女孩呢。只要我們好好利用電腦,這就需要我們選擇網(wǎng)絡(luò)中的精華而剔其糟粕,把網(wǎng)絡(luò)看作是科技的源泉,并為自己的大腦建起一道“防火墻”,那么,祖國的未來會因一個安全?健康的網(wǎng)絡(luò)而美麗。

國家安全教育課觀后感心得 篇2

既要重視外部安全,又要重視內(nèi)部安全;既要重視國土安全,又要重視國民安全;既要重視傳統(tǒng)安全,又要重視非傳統(tǒng)安全;既要重視發(fā)展問題,又要重視安全問題;既要重視自身安全,又要重視共同安全,這是習(xí)近平總書記提出的“總體國家安全觀”。每一位公民,都應(yīng)熟悉和把握這一“總體國家安全觀”的深刻內(nèi)涵,以自己的一言一行踐行“國家安全法”,自覺成為國家安全法的模范遵守者和持久守望者。

2000多年前,古人左丘明就警醒世人:“居安思危,思則有備,有備無患,敢以此規(guī)。”面對“國家安全法”這樣一部事關(guān)國家利益、人民利益的大法,每一個公民都應(yīng)知法、學(xué)法、懂法、守法。去年7月1日,全國人大常委會通過的“國家安全法”規(guī)定,將國家安全教育納入國民教育體系和公務(wù)員教育培訓(xùn)體系,增強(qiáng)全民國家安全意識。

我們不僅要在全民國家安全教育日這一天參與、體會、感受國家安全這一高大上的主題,更要將國家安全與個人安全、家庭安全、社會安全、網(wǎng)絡(luò)安全、生產(chǎn)安全、環(huán)境安全、防災(zāi)減災(zāi)安全等等緊密結(jié)合起來,使全民國家安全意識內(nèi)化于心,外化于行,成為每一天的記憶與實踐。

國家安全教育課觀后感心得 篇3

加強(qiáng)青少年網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)尤為重要。目前,未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)條例正在制訂過程中,今年6月1日,網(wǎng)絡(luò)安全法正式實施,為青少年網(wǎng)絡(luò)安全保護(hù)提供了法律依據(jù)。各地也采取了形式多樣的措施,在青少年當(dāng)中開展網(wǎng)絡(luò)安全教育,普及網(wǎng)絡(luò)安全知識,提高網(wǎng)絡(luò)安全意識。如專題知識講座、參觀網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)體驗展、網(wǎng)絡(luò)安全知識競賽等。

青少年是需要防范網(wǎng)絡(luò)安全風(fēng)險的重點人群,同時是網(wǎng)絡(luò)安全的建設(shè)者、參與者和直接受益者。開展網(wǎng)絡(luò)安全教育,應(yīng)該重視青少年自身的力量,注重傳遞青少年的態(tài)度和聲音。與知識宣講等形式相比,辯論賽的主體就是青少年自身,這種形式互動性、話題性更強(qiáng),可以提高青少年對網(wǎng)絡(luò)安全的關(guān)注度和參與度。同時,辯論賽還可以引導(dǎo)青少年對網(wǎng)絡(luò)安全問題進(jìn)行深度思考,更有利于加深青少年對網(wǎng)絡(luò)安全問題的認(rèn)識和理解。

在青少年群體中開展網(wǎng)絡(luò)安全教育,不妨多采用類似參與性、互動性較強(qiáng)的形式,讓青少年在活動中自我教育、自我提升,不斷增強(qiáng)認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)安全風(fēng)險和增強(qiáng)抵御風(fēng)險的能力。

國家安全教育課觀后感心得 篇4

人生在世,有可為,亦有不可為。明知可為而為之者,是謂知者;明知不可為而為之,是謂勇者。知者有為,如水到渠成,是順時代之變;而勇者有為,如滴水石穿,系破逆勢之障??蔀榕c不可為的反復(fù)間,總有有為者輩出,心懷天下,功在千秋。

“可為”是對使命的自覺認(rèn)識。19xx上海烈日炎炎似火燒,燒的是人們的身,也燒著了革命烈士們的心。在一只不起眼的小船上,中國共產(chǎn)黨——一支為解放國家、復(fù)興中華的隊伍誕生了。她深知那歷史的使命,從始至終為國為民,這便是“可為”?!皟蓮椩獎住敝坏泥嚰谙认壬鎸γ绹_出的優(yōu)越條件,毅然決然回國,迅速投身于國家的軍事研制中。即使身處艱苦的條件中,缺乏技術(shù)經(jīng)驗,也從未后悔。他們這代人有說不完的苦,但身上的擔(dān)子絕不允許他們有絲毫放松,也從未忘記心中的使命,這亦是“可為”?!翱蔀椤笔恰坝袨椤钡那疤?,青年如吾輩應(yīng)當(dāng)志存高遠(yuǎn),心系祖國,于是乎“人若有志,萬事可為”。

“有為”是對使命的自覺承擔(dān)?!案锩咧挥姓局?,決不下跪”“讓子孫后代享受前人披荊斬棘的幸福吧”,于1927年和1928年,陳延年與陳喬年兩兄弟相繼犧牲。一寸山河一寸血,十萬青年十萬兵,多少革命先烈的流血犧牲才換來如今的和平美滿?他們本應(yīng)平安度過一生,卻甘愿為國家安定而拋頭顱,灑熱血,革命年代的“有為”是無數(shù)鮮血換來的。青年如吾輩,雖身處和平年代,卻忘不了那個戰(zhàn)火硝煙中的人們,我們應(yīng)當(dāng)繼承他們的“有為”,建設(shè)新時代的有為天地。

國家安全教育課觀后感心得 篇5

健康、安全、成長是每一個家庭和社會對學(xué)生關(guān)注的三大重點問題,而安全又是學(xué)生健康成長的重要保證。我校在長期堅持不懈地抓好安全教育工作的基礎(chǔ)上,將活動主題“知安全風(fēng)險,會安全出行”與《關(guān)于開展20-年“全國中小學(xué)生安全教育日”活動的通知》文件精神相結(jié)合,我校廣泛開展了交通安全宣傳活動。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,狠抓教育落實

本著對學(xué)校安全工作高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真負(fù)起學(xué)校安全教育的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,切實把安全教育擺上學(xué)校議事日程,我校圍繞“知安全風(fēng)險,會安全出行”這一主題,加大宣傳教育力度,進(jìn)一步加強(qiáng)了對學(xué)生安全出行的教育,堅持“以人為本、安全第一”的原則,以“安全乘車、安全走路”的養(yǎng)成教育為主線,開展了一系列豐富多彩的教育活動,提高了學(xué)生安全意識和自我防護(hù)能力,保障和促進(jìn)學(xué)生的健康成長。

二、科學(xué)組織,活動豐富多彩

1、本周一教育處利用升旗時國旗下講話,給學(xué)生們講解了交通安全知識,包括步行安全知識,乘車安全知識、騎自行車知識、未成年拒絕乘坐摩托車以及逃生常識等安全知識。

2、本周三保衛(wèi)處利用課間操時間,給學(xué)校全體師生舉行了一次“安全頭盔、生命頭盔”為主題的宣傳教育活動,活動氛圍濃,效果佳。

3、各班利用班會課對學(xué)生進(jìn)行了安全主題教育,學(xué)生統(tǒng)一觀看交通安全公益廣告,進(jìn)一步增強(qiáng)了安全意識。

三、加強(qiáng)宣傳,營造活動氣氛

利用板報,宣傳櫥窗等多渠道、多形式地傳播交通安全常識和教育活動,使交通安全教育真正進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦。結(jié)合學(xué)校實際,進(jìn)一步豐富活動內(nèi)容,創(chuàng)新活動形式,提高全校師生交通安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力,保障廣大師生的生命安全,為創(chuàng)建“平安校園”、“和諧校園”提供強(qiáng)有力的安全保障。

通過交通安全日活動的開展,交通安全意識已深入人心,老師、學(xué)生都深有感觸。學(xué)生了解了交通安全常識,提高了遵守交通法規(guī)意識。安全走路,安全乘車己成為學(xué)生們的自覺行動。

國家安全教育課觀后感心得 篇6

安全教育是幼兒園教育永恒的話題,幼兒園是幼兒集體生活的的場所,無論教師怎樣注意,也難以完全避免安全事故的發(fā)生。在平日的教育實踐中,我們對幼兒的安全教育往往停留在表面,或讓幼兒被動的接受“你不能怎樣,你不該怎樣”,成人如此反復(fù)的強(qiáng)調(diào)只會讓孩子的逆反心理更加突出,針對我班的實際情況,本期我們開展了一系列安全教育活動,如:談話活動“我身邊的危險””等。讓幼兒主動獲取一定的安全知識和求助方法,樹立了安全意識。

同時,安全教育作為幼兒園長期的教育內(nèi)容,僅僅這幾個活動是不夠的,他需要與日常生活有機(jī)的結(jié)合和滲透,例如:利用聽故事,讓幼兒知道回家要等父母來接,決不跟陌生人走,也不吃陌生人給的東西;開門、關(guān)門時先要看看手是否放在門框上;吃飯時不嬉笑打鬧、不玩筷子;上下樓梯時,扶欄桿有序地走。這些與日常生活有機(jī)的滲透,不僅可以避免一些意外傷害與不幸的發(fā)生,而且可以提高幼兒的安全意識,為幼兒安全行為能力的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

我們知道,每一年有太多可愛的小生命遭到意外傷害事故。而教師作為教育活動的主導(dǎo)者,如何處理好教育活動與幼兒人身安全的關(guān)系上起著重要的作用,這需要一個支點也需要一個平衡點,我們也常常困惑于此。今天當(dāng)我們的教育倡導(dǎo)著教育活動生活化、情景化時,我們力求把孩子帶到真實的世界中,讓他們真實地去感知世界、體驗生活,這就意味著要放開成人的庇護(hù),讓他們自由的去探索這個未知的世界。那么我們怎樣才能把“保障幼兒的安全和為了使孩子自主地成長,活動中不可缺少一定的冒險性”結(jié)合起來呢?例如游戲,它是幼兒最喜歡的活動,也是幼兒園主要的教學(xué)形式。但由于他們的身心發(fā)展水平較低,行為缺乏理智,易受情緒的影響,在游戲活動中特別是戶外活動中,很可能造成意外的事故。所以,教師在活動前或活動中對幼兒有效的規(guī)則約束和必要的安全指導(dǎo)也是十分必要的。如果僅僅為了安全,完全避免幼兒參與集體活動或一味的降低游戲的難度,也是不利于幼兒成長的。

作為幼兒教師,任何一個人,在孩子的安全問題上同樣有心理壓力,如果孩子們在幼兒園平安地度過一天,我們也會感到松了一口氣。主題活動也好,生活中有機(jī)滲透也好,目的只有一個,讓孩子們樹立安全意識,保證幼兒的安全和健康,因為這不僅關(guān)系到幼兒的安全和健康,也關(guān)系到每個家庭的幸福和快樂。

一堂國家安全教育課觀后感心得3篇


人的思維與想法總是會隨著自己的閱歷不斷變化,我們可以將這些感受用文字寫下來。心得體會對于我們明確自身奮斗和努力的目標(biāo)有很大幫助,寫心得體會的出發(fā)點是什么?

一堂國家安全教育課觀后感心得 篇1

今年的春節(jié),十分特殊。

在這離去,到來的日子,原本應(yīng)該幸??鞓返膱雒?,卻一片死靜,十分壓抑。這是為什么呢?原來有一種叫新冠病毒的疫情來到了人間。

看!那些穿著防護(hù)服的白衣天使們,在前線奔跑,在和病毒斗爭;看!那些穿著警服的警察們,在馬路上堅守崗位,為國家維持秩序???那些穿著紅色馬甲的志愿者,在小區(qū)門口幫助門衛(wèi)作登記,為在家隔離的人們服務(wù)。

看!他們堅守在自己的崗位上與病毒賽跑???他們跑在最前方,抓住一切希望???他們眾志成城、齊心協(xié)力,打好抗擊疫情的阻擊戰(zhàn)。

現(xiàn)在,醫(yī)院就像戰(zhàn)場一樣,而醫(yī)生就像戰(zhàn)士一樣,與疫情作斗爭。難道他們就不想家嗎?難道他們就不想親人嗎?難道他們就不害怕嗎?不是的,他們也想家,他們也想親人,他們也害怕。但是,他么作為中國人,他們?yōu)榱俗鎳?,為了人民,放棄和家人團(tuán)圓的機(jī)會,抱著必死的信心,來到武漢,來到一線。那些白衣天使,為了節(jié)省時間,剪下美麗的秀發(fā)。他們?yōu)榱瞬∪?,日夜不停的工作?/p>

啊!白衣天使,他們并不比我大多少歲,很多都僅是大學(xué)生,就已經(jīng)奮斗在一線,已經(jīng)年過80歲的鐘南山院士,也在奮力的貢獻(xiàn)自己的一份力量。

我無法像白衣天使那樣奮斗在一線,我也無法像科研工作者那樣研制疫苗,但我可以在家中畫一畫手抄報,做一做手語視頻,將他們發(fā)到網(wǎng)上,呼吁人們勤洗手,多通風(fēng),宅在家里為前線的醫(yī)護(hù)人員省口罩,為打好抗擊疫情阻擊戰(zhàn)貢獻(xiàn)一份小小的力量。

加油中國!加油武漢!讓我們一起走向希望,走向美好的春天!

4月15日下午,我系學(xué)生于致學(xué)樓405集中觀看了以“千萬學(xué)生同上一堂國家安全教育課”的主題教育,通過此次觀影活動,我收獲頗多,不僅了解了與全民安全教育日相關(guān)的知識,也增加了我的安全意識。

國家安全與每個人息息相關(guān),樹立國家安全意識,自覺關(guān)心、維護(hù)國家安全,是憲法規(guī)定公民的基本義務(wù)。

國家安全是指國家政權(quán)、主權(quán)、統(tǒng)一和領(lǐng)土完整、人民福祉、經(jīng)濟(jì)社會可持續(xù)發(fā)展和國家其他重大利益相對處于沒有危險和不受內(nèi)外威脅的狀態(tài),以及保障持續(xù)安全狀態(tài)的能力。

國家安全工作堅持總體國家安全觀,以人民安全為宗旨,以政治安全為根本,以經(jīng)濟(jì)安全為基礎(chǔ),以軍事、文化、社會安全為保障,以促進(jìn)國際安全為依托,維護(hù)各領(lǐng)域國家安全,構(gòu)建國家安全體系,走中國特色國家安全道路。公眾廣泛參與全民國家安全教育日,將獲得弘揚總體國家安全觀的良好效果。

青年大學(xué)生正處于意識形態(tài)形成的關(guān)鍵時期,容易受到不良信息的誤導(dǎo),淡化國防意識。我們應(yīng)時刻將自己的命運同祖國的發(fā)展聯(lián)系起來,時刻關(guān)注國防,關(guān)注國家安全。了解中國所處的政治環(huán)境,軍事環(huán)境以及國內(nèi)外所存在的問題等。了解我國國情,切身體會國家安全的重要性。

我相信很多同學(xué)們都在網(wǎng)上看到過這樣的新聞,比如無意中為國外間諜當(dāng)向?qū)Ф姑堋④娒栽谏缃痪W(wǎng)站曬資料泄密、國家機(jī)關(guān)工作人員朋友圈發(fā)涉密信息等等。改革開放三十多年來,我國全社會的物質(zhì)和精神生活都有了很大的提升,然而全民國家安全意識卻并未因此而得到提高,甚至可以說有所淡薄和退步。這或許也是這個節(jié)日成立的真正目的所在。

但是,不論如何,保護(hù)國家安全的責(zé)任都不該全部交給他們。國家安全,人人有責(zé)。我們大家都要行動起來,為祖國的安全添磚加瓦,給我們的家園筑起一道安全的長城。

春節(jié)前夕,一場突如其來的新型冠狀病毒讓我們都措手不及。在這個不平凡的節(jié)日期間,沒有了往常的熱鬧、歡愉。而是人人都待在家中,時刻關(guān)注著疫情的最新進(jìn)展。

疫情來臨,有太多的人勇往直前,舍小家顧大家,堅守崗位。在一線奮戰(zhàn)的中華兒女全力以赴,各界愛心人士也紛紛捐款捐物,暖心的故事每天都在上演,看著電視中的愛心物資,那不僅彰顯著愛心人士的拳拳之情,更是映照著全民戰(zhàn)役的動人一幕。疫情無情但人有情,讓這個冬天不再寒冷!

還有那些最美的“逆行者”。84歲的鐘南山院士在疫情當(dāng)前挺身而出,奔赴前線,當(dāng)我翻看新聞時,一條“把最重的病人送到我這來”的標(biāo)題,深深吸引了我,仔細(xì)閱讀后得知,這是在抗擊疫情最前線的鐘南山院士,在危急時刻脫口而出的話!就像是一縷冬日的陽光,溫暖全國人民的心。

每天打開手機(jī)是觸目驚心的數(shù)據(jù),是無數(shù)被病魔纏身的同胞,讓我揪心、難過,但我相信,只要我們團(tuán)結(jié)一心,眾志成城,奉獻(xiàn)出自己的一份力量,就一定能戰(zhàn)勝病魔!

堅定信心,同舟共濟(jì),關(guān)注疫情,居家隔離,服從要求,配合工作,響應(yīng)號召,愛黨愛國,是我們對國家與人民的承諾,中國有一句古話:理寓于心,外化于行。面對新型冠狀病毒的挑戰(zhàn),我堅信,中國一定能贏!人類一定能贏!

我在黑暗中一腳踏入新年,猛然睜開眼,看到的卻不是我所熟識的黎明。疫情的地圖在手機(jī)上平鋪,一個個板塊之間暈開了猩紅的顏料,像是吃人的魔嘴唇上斑駁的血跡。一座一千多萬人口的城市被按下了暫停鍵,驚恐與不安蔓延,而那身白衣撕裂長夜、若隱若現(xiàn),安定了人民的心臟。

他們,是最美逆行者。

“選擇醫(yī)學(xué)可能是偶然,但你一旦選擇了,就必須用一生的忠誠和熱情去對待它。”非典肆虐,他說:“把最重的病人送到我這里來?!倍?,面對新冠肺炎,84歲的鐘南山先生一邊告訴人們“不要去武漢”,一邊登上去武漢的高鐵掛帥出征,嚴(yán)格質(zhì)詢相關(guān)人員數(shù)據(jù)是否核實;在視頻通話中向全世界傳遞中國經(jīng)驗。他有院士的專業(yè)、有戰(zhàn)士的勇猛,更是人民口中的“國士無雙”。滿腔熱血、為國為民,是他以螢燭之光在黑暗中逆風(fēng)而上,用勇氣的圣火點燃了希望。

“其實這個世界上從來沒有什么天生的蓋世英雄,是擔(dān)當(dāng)起這份責(zé)任的勇氣,讓他們在一邊恐慌一邊勇敢中破繭成蝶、淬煉成鋼?!?2歲的護(hù)士朱海秀瞞著父母到武漢支援,當(dāng)記者采訪她,請她通過鏡頭給家人報平安時她拒絕了。她說:“我不能哭,我哭的話護(hù)目鏡就花了,干不了事情了。”這樣的一群年輕人在新年伊始自做主張,輕飄飄地簽下了“無論生死,風(fēng)險自擔(dān)”,白紙黑字,道道堅韌。出征那天他們一夜長大,抗疫征途他們一路成長,在揮汗如雨中他們脫胎換骨,在逆境挑戰(zhàn)中他們頂天立地,防護(hù)服也擋不住他們年輕的心。他們今天學(xué)著父輩的樣子,逆風(fēng)向前,成為了我們中國又一代最勇敢的人。

還有誰在抗疫一線中奮斗著;在城市的一花一木之間披荊斬棘、撥開黑暗呢?一名武漢的貨車司機(jī)主動請纓:“在這個土地上如果我犧牲了,起碼是自己的家鄉(xiāng)?!背鞘械乃緳C(jī)自發(fā)成立了組織來每天接送醫(yī)護(hù)人員:“這個時候出來的,都是將生死置之度外的。”外賣小哥騎著電動車穿梭:“我做的這件事雖然危險,但是非常有意義?!睈叟c溫暖將逆行者們串聯(lián),調(diào)動出了整個城市乃至全國人民的勇氣。暗夜之下有什么東西在涌動、在噴薄、在積流成河,勇氣匯流的長河載著千萬人民的祝愿與努力逆風(fēng)流淌,今天它路過武漢澆灌出勝利之果,明天它徜徉向未來、向四海八荒,滋潤出漫漫長路,無窮無盡。

逆行的日子里,我們都在期盼春暖花開,而有一些人則永遠(yuǎn)留在了嚴(yán)冬。在20的疫情面前,總有無數(shù)堅毅的人堅守在崗位的一線,以自己的力量爭分奪秒的挽救生命;也總有心懷希望的人,將一點一滴的愛聚集起來。人類的贊歌是勇氣的贊歌,希望與勇氣如同珍貴的鉆石般熠熠生輝。我想,無論在哪一個時代,無論在哪一種泥濘中都值得我們堅守。

這樣的勇氣,不記報酬,不論生死,可逆風(fēng)翻盤,可順?biāo)兄邸?/p>

世界要和平,國家要發(fā)展,社會要進(jìn)步,是時代的潮流。炎黃子孫世世代代把最大的心愿寄托于國家安全,期盼國泰民安。他們在保衛(wèi)祖國的安全中,譜寫了一篇又一篇可歌可泣的英勇事跡。他們?yōu)楹葱l(wèi)民族尊嚴(yán),維護(hù)國家的主權(quán)和領(lǐng)土完整浴血奮戰(zhàn),百折不撓。

我們青年學(xué)生是祖國的未來,是未來先進(jìn)生產(chǎn)力的開拓者,是新世紀(jì)的創(chuàng)造者和接班人。所以,我們必須接受國防教育,這樣才能提高我們的國防意識。而提供我們這樣的機(jī)會的正是東方綠舟,是你們?yōu)槲覀儗iT開設(shè)了適合高中生的國防教育,使我們從中切實地學(xué)到了國防知識。

東方綠舟營地里停泊著一艘巨大的“航空母艦”。這艘航母是一艘以美國核動力航空母艦“尼米茲”號為原型建造的模擬航母。它的甲板長二百二十米,寬四十六米。它地下一層是“陸海空模擬訓(xùn)練廳”,一層是“裝備陳列廳”,里面除了武器模型外還有真正的戰(zhàn)車,裝甲車和各種大炮;二層是“國防教育廳”和“國家安全教育廳”。甲板上的指揮塔部分則共分四層,一層是“海軍艦艇博物館”,二層是“駕駛艙”,三層是“飛行管制室”和“作戰(zhàn)指揮室”,四層是“中央控制室”。航母正是全面地使我們認(rèn)識到了國防的含義和內(nèi)容,它也是青少年汲取國防知識的“航母”。

在我們心中,國防是一個國家安全的根本,國防事業(yè)是每個中國人都應(yīng)引以為豪的崇高事業(yè)。國防是一個國家政治穩(wěn)定的必要條件,是經(jīng)濟(jì)建設(shè)的重要保障,是獨立自主地行使外交權(quán)的強(qiáng)大后盾,是保證國家安全、榮譽(yù)和利益的重要支柱。

月16日,一個舉國歡騰、群心振奮的日子。這天,我們用自己設(shè)計制造的“火箭”和“飛船”,把中國的宇航員楊利偉送上了太空,圓了中華民族的夢想。在這個喜慶的日子里,鼓舞了我們廣大青少年要努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)有為、報效祖國。同時,我們也要向戰(zhàn)斗在國防戰(zhàn)線上的航天人道一聲:“你們辛苦了!”

南京大屠殺使舊社會的中國過著黑暗的日子,這是我們受人欺侮的過去,“國不可一日無防”,屈辱的過去讓我們永世難忘。歷史和現(xiàn)實告訴我們,沒有強(qiáng)大的國防,就要被人欺凌,落后就要挨打。

俗話說:“國無防而不立,民無兵而不安。”沒有國防,就沒有國家安全;沒有國家安全,就無法保障,人民的生存和生命。中國國防,你是我們中國人驕傲的資本,你是我們中國人美好未來的保證。國防,你永遠(yuǎn)在我們心中。

試想,如果沒有國家安全意識,對國家的安危漠不關(guān)心,口口聲聲的愛國,卻不知如何做起?建設(shè)祖國、保衛(wèi)祖國,卻不知如何做起?這樣的青少年能成為新世紀(jì)的接班人嗎?因此,只有牢固樹立國家安全意識,才能真正培養(yǎng)起崇高的愛國主義情操。我們身上流淌著炎黃子孫的血,喝著長江黃河的水,在祖國這片熱土上長大,在國家安全和利益受到威脅的時刻,我們就應(yīng)該挺身而出,勇敢捍衛(wèi)。

不做懦夫,但做勇士。因為,國家安全在我心中!

新形勢下的國家安全不僅是過去意義上的以軍事安全為主,還涉及到今天包括政治、經(jīng)濟(jì)、文化、外交等多領(lǐng)域的安全。由于國家利益的拓展、國家安全邊界的擴(kuò)大,國家安全戰(zhàn)略籌劃也站在了新的歷史起點之上。因此,培養(yǎng)戰(zhàn)略思維、提升戰(zhàn)略素養(yǎng),是做出正確戰(zhàn)略選擇的關(guān)鍵。一起群體性事件處理不好就可能給政府的形象抹黑,而國際問題如果沒有超前的戰(zhàn)略思維就會在危機(jī)與沖突中陷入被動。

許多國家的軍事院校,都很注意吸收地方官員與現(xiàn)役軍官一起學(xué)習(xí)和研究國防問題。美國國防大學(xué)、泰國國防學(xué)院、瑞典國防學(xué)院、印尼國防學(xué)院和尼日利亞國防學(xué)院,每年不僅招收高級軍官,還招收一定數(shù)量的政府高級官員和企業(yè)家。美國國防大學(xué)所轄的武裝部隊工業(yè)學(xué)院和國家戰(zhàn)爭學(xué)院,地方學(xué)員占到學(xué)員總數(shù)的四分之一。泰國國防學(xué)院的國防研究班,軍方和非軍方人員各占一半。軍地雙方人員從不同角度共同探討國家安全、軍事戰(zhàn)略等有關(guān)問題。尤其值得關(guān)注的是,經(jīng)過學(xué)習(xí)和培訓(xùn),這些國家高級軍官和文職高級官員之間職務(wù)互換能力很強(qiáng)。

當(dāng)今中國和世界都發(fā)生了巨大變化。如何在全方位、多層次、寬領(lǐng)域?qū)ν忾_放格局中,在經(jīng)濟(jì)、政治、文化、安全等方面同國際社會形成前所未有密切聯(lián)系條件下提高駕馭國內(nèi)國際兩個大局的能力,已經(jīng)成為關(guān)系執(zhí)政黨執(zhí)政能力的重大戰(zhàn)略性課題。

就國家安全戰(zhàn)略而言,地方領(lǐng)導(dǎo)干部思慮和謀劃工作不僅要胸懷經(jīng)濟(jì)發(fā)展的全局,還要關(guān)注國防和國家安全的全局;對軍隊領(lǐng)導(dǎo)干部來說,思慮和謀劃工作不僅要胸懷國防和國家安全的全局,還要關(guān)注國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的全局。沒有經(jīng)濟(jì)發(fā)展的國家安全是不穩(wěn)定的安全,沒有國家安全的經(jīng)濟(jì)發(fā)展是不完全的發(fā)展。從實踐的效果看,軍地干部交叉培訓(xùn),通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)戰(zhàn)略理論與參觀考察,學(xué)員們開闊了視野,提升了思維能力,在走軍民融合式發(fā)展道路寓軍于民的過程中,樹立了以國家利益為重的全局觀念,從而形成一支具有戰(zhàn)略思維和戰(zhàn)略前瞻能力的高素質(zhì)領(lǐng)導(dǎo)隊伍。

天下雖安,忘戰(zhàn)必危。過去一講國家安全,就是指邊境疆土,現(xiàn)在看,還要圍繞國家利益這一更高層次來認(rèn)識國家安全。當(dāng)今世界,國家安全所涉及的并不僅僅是軍事問題。過去傳統(tǒng)意義上的國防和國家安全觀念,已不能完全滿足科學(xué)技術(shù)含量急劇增加的信息化戰(zhàn)爭的需要。因此,順應(yīng)時代變革、更新國家安全觀念成為時代所需。

國防是為捍衛(wèi)國家主權(quán),領(lǐng)土完整和安全,防備外來侵略和顛覆,所進(jìn)行的軍事及與軍事有關(guān)的政治、外交、經(jīng)濟(jì)、文化等方面的建設(shè)和斗爭。現(xiàn)在的世界還不太平,因此加強(qiáng)國防教育,建設(shè)強(qiáng)大的國防,是時代的要求。國家領(lǐng)導(dǎo)人明確提出;“只要國家存在,就有國防,國防教育就要長期進(jìn)行,作為公民的終身教育來抓。”

每年4.15日是全民國家安全教育日,這是和平年代歷史對現(xiàn)實的警醒,俗話說;“人無遠(yuǎn)慮,必有近憂。”我們怎能忘記那段沉重屈辱的歷史?八國聯(lián)軍入侵中國,還不是因為當(dāng)時國力薄弱,清政府腐敗無能嗎?到頭來落得個割地賠款,賣國求榮的下場,園明園被洗劫一空,多少珍貴的文物流失海外,這是多么沉痛的教訓(xùn)啊!俗話說落后就要挨打,只要我們國力強(qiáng)盛,軍事過硬,眾志成城,就能立于不敗之林。

愛國主義教育是國防教育的永恒問題,國防教育的核心就是愛國主義教育,國防教育的內(nèi)容是愛國主義教育最生動的話題。我們應(yīng)該牢記無數(shù)先烈們?yōu)榱酥腥A民族的解放,不惜獻(xiàn)出自己寶貴的生命,邱少云、江姐、董存瑞等先烈的名字將永遠(yuǎn)刻在中國歷史的豐碑上,二萬五千里長征,更讓世人見證了中國人民堅韌不拔、不屈不撓的精神,這是歷史留給我們的一筆寶貴財富,激勵著我們牢固樹立愛國主義思想,增強(qiáng)國防意識。我們青少年現(xiàn)在的主要任務(wù)是學(xué)好科學(xué)文化知識,增強(qiáng)國防觀念,有了豐富的知識,我們才能制造出世界上一流的武器裝備,才能令垂涎中國的列強(qiáng)望而卻步。

國防教育是建設(shè)和鞏固國防的基礎(chǔ),是增強(qiáng)民族凝聚力、提高全民素質(zhì)的重要途徑。日本侵略者雖然有著比中國先進(jìn)的武器裝備,但是最終還是被勇敢的中國人民趕出了中國,因為中國人民知道國家安全是全社會共同的責(zé)任,被人踐踏是一種恥辱,所以他們團(tuán)結(jié)起來,萬眾一心,加強(qiáng)國防,譜寫了一曲勝利的贊歌。國家通過開展國防教育,使公民增強(qiáng)國防觀念,掌握基本的國防知識,學(xué)習(xí)必要的軍事技能,激發(fā)愛國熱情,自覺履行國防義務(wù)。

國防是國家安全的有力保障,強(qiáng)國防、愛中華,讓我們共同努力吧!

國家安全日要來到了,學(xué)校組織我們看了關(guān)于國家安全的視頻。

那什么是國家安全了?國家安全就是指國家獨立、主權(quán)和領(lǐng)土完整以及人民生命、財產(chǎn)不被外來勢力威脅和侵犯;國家政治制度、經(jīng)濟(jì)制度不被顛覆;經(jīng)濟(jì)發(fā)展、民族和睦、社會安定不受威脅;國家秘密不被竊取;國家工作人員不被策反;國家機(jī)關(guān)不被滲透等。包括政治安全、軍事安全、社會安全、經(jīng)濟(jì)安全、金融安全、能源安全、糧食安全、生態(tài)安全、文化安全、科技安全和信息安全等等。

為了讓我們充分理解國家安全,視頻了還講了事例。一位為國家效力十分有實力的男人,以為公司的領(lǐng)導(dǎo)擠兌他,刁難他。他為了報復(fù)領(lǐng)導(dǎo),竟然不顧國家的安危,像國外不法分子透露國家機(jī)密,最終走上不歸路。

還有一位上大學(xué)的姑娘,家中的環(huán)境不好,并且家中還有患白血病的爸爸。為了能讓孩子圓大學(xué)夢,家里湊了9900元的學(xué)費讓姑娘上學(xué)。結(jié)果姑娘的學(xué)費被騙了,她覺得對不起父母,一時想不開,直接跳樓死了。太可悲了!

我看了許多事例后,心境很沉重。我們生活在高科技時代,市場經(jīng)濟(jì)也很活躍,我們的生活環(huán)境也得到了大大改善。為什么還會出現(xiàn)這么多的杯具?為什么還存在國家安全問題?為什么在和平年代還有這么多血腥事件?

作為學(xué)生,我們不僅僅要學(xué)習(xí)成績好,并且還要心態(tài)好。培養(yǎng)國家安全意識,正確應(yīng)對人生,進(jìn)取樂觀的生活,爭取做一個對國家、對社會、對父母有職責(zé)心的人!

今日是首個全民國家安全教育日,午時的班隊會課上,教師組織我們觀看交通安全教育片,電視就開始播放時,教室頓時安靜下來,鴉雀無聲,同學(xué)們都瞪大眼睛集中注意力看起了電視。

這部交通安全教育片看完后,我的心久久不能平靜下來,電視里的場面讓我們觸目驚心,那真是血的代價,是用生命來喚醒我們必須要遵守交通規(guī)則!這部教育片主人公是個朝氣蓬勃的中學(xué)生,追逐速度,為了搶一時之快,竄紅燈而付出生命的代價。讓疼愛他的爸爸媽媽等親人悲痛欲絕。給雙方家庭流下了永遠(yuǎn)無法彌補(bǔ)的傷痛。所以我們小朋友更應(yīng)當(dāng)自覺遵守交通規(guī)則,從小培養(yǎng)良好的習(xí)慣。“紅燈停綠燈行”不能只成為一句口號。要安全出行,又有好多中小學(xué)生能遵守交通法規(guī)呢

爸爸媽媽經(jīng)常會對我不厭其煩地在我耳邊叮嚀:過馬路必須要走橫行道,紅燈停,綠燈行等等一些基本的常識,可是生性頑皮的我根本不放在心里,總是右耳進(jìn),左耳出,當(dāng)作耳邊風(fēng)。我想看過這部交通安全教育片我必須會遵守交通法規(guī),在過斑馬線必須做到:“一看、二觀、三經(jīng)過,寧停三分,不搶一秒”。愿生命斑馬線讓每個人都熟知、遵守,在每一個人的心中永遠(yuǎn)生根、駐扎,代代做個遵守交通規(guī)則的好市民。

這部交通安全教育片給了我很大的觸動,我會引以為戒,從我做起。學(xué)習(xí)交通法則,自覺遵守交通規(guī)則,更想向所有人呼吁:人的生命僅有一次,讓我們攜起手來重視交通法則,自覺遵守交通規(guī)則,珍愛自我的生命,讓杯具不再重演!

國家安全,人人有責(zé)。國家安全就是國防安全。國防安全是國家安全的主導(dǎo)力量。國防是國家的支柱,保證著國家的安全。沒有國防,我們還將承受著戰(zhàn)爭的硝煙,我們就有可能家破人亡;沒有國防,我們的生活就談不上安逸和平靜;沒有國防,我們就有可能在水深火熱中遭受煎熬。

沒有國防,就沒有國家的安全;沒有國家的安全就沒有生存、生命的存在。所以,國家的安全是靠我們每一個人來維護(hù)的,我們應(yīng)該增強(qiáng)我們的意識?!疤煜屡d亡,匹夫有責(zé)!”我們是國家將來的希望,國家的發(fā)展和繁榮是要靠我們這一代人年輕人繼往開來的。梁啟超說過:“少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步。”所以,我們肩上的責(zé)任是艱巨的,國家的命運就維系在我們新時代的年輕人身上。國防知識,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)和了解,因為只有國防實力強(qiáng)大了,才能使國家真正強(qiáng)大。沒有國防,我們的國家就會任人欺凌,這不是危言聳聽,而是亙古不變的真理。

我們應(yīng)該牢記歷史,牢記那段讓我們國家變得衰弱的歷史,那段許多國家侵略我們,讓我們簽下許多不平等條約的歷史。這段歷史讓我們更了解了國防的重要性,國家安全的重要性。還記得日本侵略我們中國時,中國一共死了多少人,犧牲了多少革命志士嗎?在這一條條的用鮮血染紅的道路上,我們多少英雄志士用他們自己的身軀將自己的祖國保衛(wèi)。在日本侵略我們國家中,最讓我們發(fā)指的就是南京大屠殺。日本人瘋狂地在南京整整屠殺了一周,殺死了幾十萬的中國同胞,有多少無辜的老百姓在這個“嘆為觀止”的屠殺中遭受侮、欺凌乃至喪身。我們應(yīng)該牢記這段歷史,它讓我們發(fā)現(xiàn)國家安全的重要性,讓我們更自覺地?fù)?dān)負(fù)起維護(hù)國家安全的重任。

還記得哪個繁榮、富裕的伊拉克嗎?如今的伊拉克正被美國壓迫、統(tǒng)治著,整個國家毫無生氣,一場戰(zhàn)爭使百姓死傷無數(shù)、無數(shù)兒童無家可歸。這不禁讓我想到地球另一端富裕而強(qiáng)大的美國。他們之所以能夠在世界上稱霸,之所以肆無忌憚地攻打伊拉克,正是由于他們的國防實力強(qiáng),無人能及,是所謂的強(qiáng)者中的強(qiáng)者,武器設(shè)備也很充足、先進(jìn),還不真的是想打誰就打誰?

近幾年,我國的航天事業(yè)有了巨大的進(jìn)步,神5、神6載人航天飛船成功降落,標(biāo)志著我國在航天事業(yè)中越來越強(qiáng)大,地位越來越矚目了!航天事業(yè)的發(fā)展標(biāo)志著國家的進(jìn)步和發(fā)展,這其實也離不開我們的國防。我們也要感謝為國防安全作出貢獻(xiàn)的人,站在航天第一線和國防第一線的人。

那些在國防安全中起著決定性作用的當(dāng)然是我們可愛的戰(zhàn)士們,他們用自己的生命來保護(hù)著我們每個人的生命安全,他們是最偉大的。

親愛的同學(xué)們,讓國家安全在我們每個人的心中生根發(fā)芽吧!讓我們一起手拉手,共同建造一個美好的社會!

2020年的春節(jié),一場來勢洶洶的疫情肆虐武漢,波及全國,打亂了所有人的日常生活,牽動著所有人的心,正因為新型冠狀病毒的侵?jǐn)_,使這個冬天更加的寒冷。疫情就是我們眼前面對的戰(zhàn)場,在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中,我們只有團(tuán)結(jié)一致,齊心協(xié)力,只有堅定信心,勇往直前,才能共同戰(zhàn)勝疫情。

生命重于泰山,疫情就是命令,防控就是責(zé)任,從一方有難、八方支援的眾人舉薪,到攜手同心、全民抗疫的眾志成誠,每一位中華兒女都在盡力,以各自的力量加入這場戰(zhàn)斗。

我們最可親可敬84歲高齡的鐘南山院士,他和病毒戰(zhàn)斗了一輩子,當(dāng)疫情出現(xiàn)時,他依然義無反顧地奔赴戰(zhàn)斗第一線,給所有的中國人注入了無窮的精神力量,成為中國人心中的榜樣。他說:“武漢本來就是一個英雄的城市,有全國、有大家的支持,武漢肯定能過關(guān)。”

在國家需要時,在武漢面臨困難時,全國各地區(qū)紛紛響應(yīng)黨中央的號召組建醫(yī)療團(tuán)隊,這些醫(yī)護(hù)人員不顧自己的安危挺身而出奔向武漢,共同抗疫,看到請戰(zhàn)書上一個個鮮紅指印的背后,那是一顆顆愛國奉獻(xiàn)的醫(yī)者之心,他們用自己有限的力量創(chuàng)造了無限的價值,成為“最美逆行者”,我們要向他們致敬。

全國上下各行業(yè)也都在各自的崗位上奉獻(xiàn)自己的一份力量。科研人員正在日以繼夜的研究抗病毒的藥物,他們的鉆研拼搏精神值得我們學(xué)習(xí);還有在電視網(wǎng)絡(luò)上看到的上百臺挖掘機(jī)在施工作業(yè),場面嘆為觀止,在不間斷施工的10天里建筑工人們建成了火神山醫(yī)院,我們?yōu)榻ㄖと它c贊;在我們身邊,還有許多人也在默默地為疫情阻擊戰(zhàn)做著努力,警察保安、社區(qū)、志愿者等等,雖然職業(yè)不同,但為了國家,這些默默奉獻(xiàn)的人們都是我們祖國的英雄。

作為學(xué)生的我們雖不能參與到抗戰(zhàn)一線,但我們也要盡自己的微薄之力,安靜居家,不參加聚會,外出帶口罩,自覺養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,勤洗手、多鍛煉,常通風(fēng)。讓我們一起行動起來,從我做起,從小事做起,保護(hù)好自己就是盡責(zé)、就是愛國。

這個寂靜的冬天,全國各地、社會各界紛紛行動起來,齊心協(xié)力,匯聚成了奔騰不息的暖流,這股暖流將伴隨著我們,挺過這場肺炎疫情,因為暖流里面流淌的是百折不撓的中國精神、中國力量,堅信我們一定能夠贏得這場戰(zhàn)爭的最后勝利!

我為祖國加油!我為武漢加油!

中國必勝!!

一堂國家安全教育課觀后感心得 篇2

隨著人類科技的日新月異,慢慢的整個社會都變成了一張無形的網(wǎng),它把全世界拉成了一個小小的地球村。網(wǎng)絡(luò)在這個年代似乎隨處可見,它促進(jìn)人們的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,縮小國與國之間的距離,提高了人民的生活水平,為人類的科學(xué)技術(shù)進(jìn)步做出了巨大的貢獻(xiàn)。

當(dāng)然,萬事萬物都有雙面性:“水能推舟,亦能覆舟”,網(wǎng)絡(luò)就如一把雙刃劍,只要稍稍控制不好就,就會走上不歸路。我曾聽到過這樣一則故事:

一個女孩到了中學(xué)卻對電腦一竅不通,每次聽到同學(xué)們對電腦夸夸其談,心中懊惱極了。于是她下決心要學(xué)好電腦。日復(fù)一日,月復(fù)一月,最后,皇天不負(fù)有心人,一年之后,女孩終于對電腦把握自如了。但與此同時,她也瘋狂的愛上了電腦游戲。熬夜打通宵、逃課去上網(wǎng),她從班上的尖子生一落萬丈,老師也不器重她了??傻鹊脚⑿盐虻臅r候,發(fā)現(xiàn)一切都晚了。從故事中我們可以看出,在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)還未完善的情況下,電腦游戲使一些稚氣未脫的少年沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲不能自拔,而就這樣使祖國的花朵就這樣凋零了。生活中許多活生生的例子在向我們闡述著一個觀點——網(wǎng)絡(luò)就像一個無形的大網(wǎng),向我們伸出邪惡的大手。只要你控制好了,你就是網(wǎng)上的蜘蛛,但如果有了網(wǎng)癮,那你就永遠(yuǎn)都纏在這網(wǎng)上了。

當(dāng)然,網(wǎng)絡(luò)的利大于弊,它為人類乃至世界做出了巨大的貢獻(xiàn),現(xiàn)在還有一些專門為我們青少年開的網(wǎng)站,它們提倡綠色安全,為我們學(xué)生營造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。讓大家一起遨游知識的海洋,開闊我們的眼見,使我們能在中間吸取許多課堂上沒用的知識。由此可見,網(wǎng)絡(luò)是功能應(yīng)用最廣的媒體,它為青少年搭建了自主學(xué)習(xí)的寬廣平臺,它使學(xué)生獲取更多能“足不出戶”卻“盡覽天下風(fēng)云”;它為學(xué)生提供參與社交活動的廣闊空間,像現(xiàn)在的一些“人人網(wǎng)”啊,它使學(xué)生能實現(xiàn)“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”;它還豐富了學(xué)生的生活,擺脫了學(xué)生讀書生活的單調(diào)??磥砭W(wǎng)絡(luò)世界的利用好了,還能造福世界。

我也對電腦有個一知半解,記得有一次,我和哥哥去寧波游玩,拍了許多照片,可過幾天洗出來的時候身體周圍有了一圈紫光。“這到底是這么回事?”媽媽對這東西二丈和尚,摸不著頭腦。“那是紫外光太強(qiáng)了!”爸爸在旁邊喃喃的說到,而我見了,眼骨碌一轉(zhuǎn),便計上心來:我先把照片打印到電腦里,再進(jìn)入“畫板”,然后用“橡皮檫”把周圍的光給檫了,媽媽見了,直夸我聰明呢!

還有一次,老師叫我們出手抄報,我想:既然現(xiàn)在是網(wǎng)絡(luò)時代,我干嘛不用電腦做一份呢!說干就干,我又進(jìn)入“畫板”,把手抄報的外形,裝飾認(rèn)真地定了下來,然后再在中間寫字,最后,我終于把一份“精致”的手抄報給完成,上交后居然的了二等獎呢!

是啊,在這個年代誰又不是數(shù)碼男孩,數(shù)碼女孩呢。只要我們好好利用電腦,這就需要我們選擇網(wǎng)絡(luò)中的精華而剔其糟粕,把網(wǎng)絡(luò)看作是科技的源泉,并為自己的大腦建起一道“防火墻”,那么,祖國的未來會因一個安全?健康的網(wǎng)絡(luò)而美麗。

一堂國家安全教育課觀后感心得 篇3

堅持人民安全、政治安全、國家利益至上有機(jī)統(tǒng)一。人民安全是國家安全的宗旨,做好國家安全工作,根本的任務(wù)就是全方位保障人民安全,維護(hù)人民根本利益,保障人民當(dāng)家作主各項權(quán)利,保障人民生命財產(chǎn)安全和其他合法權(quán)益,為人民創(chuàng)造良好生存發(fā)展條件和安定生產(chǎn)生活環(huán)境。堅持以人民安全為宗旨,既要把人民安全作為維護(hù)國家安全的根本目的,也要把人民群眾作為維護(hù)國家安全的主體力量。要切實提高全民國家安全意識,增強(qiáng)全民國家安全責(zé)任感,構(gòu)筑維護(hù)國家安全的強(qiáng)大力量。政治安全是國家安全的根本。政治安全事關(guān)黨和國家的生死存亡,事關(guān)中國特色社會主義發(fā)展全局,事關(guān)黨和國家長治久安。以政治安全為根本,就是要堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)和中國特色社會主義制度不動搖,把制度安全、政權(quán)安全放在首位,為國家安全提供根本政治保證。國家利益反映的是國家作為整體的需求,具有至高無上的特點。堅決捍衛(wèi)國家利益是國家安全工作的根本使命和目標(biāo)。堅持國家利益至上,就是要把國家利益作為制定國家安全戰(zhàn)略的出發(fā)點,牢固樹立捍衛(wèi)國家利益的機(jī)遇意識,強(qiáng)化捍衛(wèi)國家利益的底線思維,創(chuàng)新捍衛(wèi)國家利益的方式方法,更堅決更有效地維護(hù)好國家利益尤其是核心利益。只有堅持人民安全、政治安全、國家利益至上的有機(jī)統(tǒng)一,才能實現(xiàn)人民安居樂業(yè)、黨的長期執(zhí)政、國家長治久安。

統(tǒng)籌發(fā)展和安全,堅持發(fā)展不停步、維護(hù)安全不懈怠。貧瘠的土地上長不出和平的大樹,連天的烽火中結(jié)不出發(fā)展的碩果。安全是發(fā)展的前提。要善于創(chuàng)造有利于經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的安全環(huán)境,提高工作的預(yù)見性,善于應(yīng)對突發(fā)情況,消除危及國家安全的現(xiàn)實因素和潛在因素,維護(hù)安定有序的社會環(huán)境。發(fā)展是安全的基礎(chǔ)。要用發(fā)展的眼光看待安全問題,善于運用發(fā)展成果夯實國家安全的基礎(chǔ)。改革是發(fā)展的動力。在全面深化改革的今天,新問題、新矛盾會不斷出現(xiàn),一些潛在風(fēng)險也會顯現(xiàn)。不能因噎廢食,因懼怕面對新的安全問題而停滯改革、放棄發(fā)展。要解放思想,突破思維定式和思想障礙,向改革要動力,以改革增活力,通過不斷深化改革化解矛盾,消除危及安全的風(fēng)險,在持續(xù)發(fā)展中保障國家的持久安全。要處理好改革發(fā)展穩(wěn)定的關(guān)系,將改革的力度、發(fā)展的速度和社會可承受的程度統(tǒng)一起來,在保持社會穩(wěn)定中推進(jìn)改革發(fā)展,通過改革發(fā)展促進(jìn)社會穩(wěn)定。

樹立合作共贏安全理念,共同構(gòu)建普遍安全的人類命運共同體。安全不是孤立的、零和的、絕對的,沒有世界和地區(qū)的和平穩(wěn)定,就沒有一國的安全穩(wěn)定。當(dāng)今世界,安全問題的聯(lián)動性、跨國性、多樣性更加突出,世界各國需要以負(fù)責(zé)的精神同舟共濟(jì)、協(xié)調(diào)行動。要堅持自身安全和共同安全相統(tǒng)一,奉行雙贏、多贏、共贏理念,樹立合作應(yīng)對安全挑戰(zhàn)的意識,加強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作,深化和平合作、平等相待、開放包容、共贏共享的伙伴關(guān)系。推動各國經(jīng)濟(jì)全方位互聯(lián)互通和良性互動,完善全球經(jīng)濟(jì)金融治理,減少全球發(fā)展不平等、不平衡現(xiàn)象,使各國人民公平享有世界經(jīng)濟(jì)增長帶來的利益。促進(jìn)不同文明、不同發(fā)展模式交流對話,在競爭比較中取長補(bǔ)短,在交流互鑒中共同發(fā)展。始終做世界和平的建設(shè)者、全球發(fā)展的貢獻(xiàn)者、國際秩序的維護(hù)者,堅持通過對話協(xié)商和平解決分歧爭端,以合作謀安全、謀穩(wěn)定,共同構(gòu)建普遍安全的人類命運共同體。

用唯物辯證的觀點把握國家安全問題,不斷提高維護(hù)國家安全能力。世界是普遍聯(lián)系的,我們要善于處理局部與全局、當(dāng)前與長遠(yuǎn)、重點與非重點的關(guān)系。當(dāng)今世界,時空聯(lián)系更加緊密、耦合效應(yīng)更加明顯,要全面、發(fā)展、系統(tǒng)、普遍聯(lián)系地定位和把握國家安全問題,通盤考慮國家安全體系內(nèi)各要素間的關(guān)系,統(tǒng)籌外部安全和內(nèi)部安全、國土安全和國民安全、傳統(tǒng)安全和非傳統(tǒng)安全、自身安全和共同安全,以系統(tǒng)思維推進(jìn)安全治理,多管齊下、綜合施策。矛盾是普遍存在的,矛盾是事物聯(lián)系的實質(zhì)內(nèi)容和事物發(fā)展的根本動力,人的認(rèn)識活動和實踐活動,從根本上說就是不斷認(rèn)識矛盾、不斷解決矛盾的過程。社會是在矛盾運動中前進(jìn)的。當(dāng)前,我國已進(jìn)入發(fā)展關(guān)鍵期、改革攻堅期、矛盾凸顯期,各種影響國家安全的矛盾和問題也會不斷出現(xiàn)。我們要敢于直面矛盾,有效應(yīng)對各種矛盾,運用矛盾相輔相成的特性,在解決矛盾的過程中保障國家安全,在自覺防范各種風(fēng)險、堅決戰(zhàn)勝一切困難和挑戰(zhàn)的過程中將國家安全不斷提升至更高水平。

國家安全教育觀后感心得精選


你知道如何寫出讓人眼前一亮的心得體會嗎?在不同時刻,我們的思考也不一樣,我們可以把這些事物和想法記錄進(jìn)心得體會做一個總結(jié)。心得體會的關(guān)鍵是思考和沉淀而不是簡單的記錄和回憶,了解“國家安全教育觀后感心得”的小伙伴們趕緊來看一下這篇文章,閱讀此文后您的知識水平一定會得到提升!

國家安全教育觀后感心得 篇1

第X個全民國家安全教育日到來之際,各地國家安全教育活動正廣泛展開。本次國家安全教育日的主題是:堅持總體國家安全觀,統(tǒng)籌傳統(tǒng)安全和非傳統(tǒng)安全,為決勝全面建成小康社會提供堅強(qiáng)保障。值此之際我也觀看了由公共安全領(lǐng)域?qū)<?、中國工程院院士范維澄教授主講《總體國家安全觀視角下的疫情防控》高校公開課。這種全社會對國家安全的熱切關(guān)注和積極響應(yīng)有力證明,國泰民安是人民群眾最基本、最普遍的愿望,國家安全始終是人民獲得感、幸福感、安全感最“穩(wěn)”最“實”的基石。維護(hù)國家安全須臾不可放松,更需匯聚全民力量。

患生于所忽,禍起于細(xì)微。歷史一再啟示我們,沒有意識到風(fēng)險本身就是的風(fēng)險,越是前景光明,越是要增強(qiáng)憂患意識。當(dāng)前,在疫情在國內(nèi)外蔓延的情勢下,我國國家安全內(nèi)涵和外延比歷任何時候都要豐富,所覆蓋的領(lǐng)域比歷任何時候都要寬廣,內(nèi)外因素比歷任何時候都要復(fù)雜,各種可以預(yù)見和難以預(yù)見的安全風(fēng)險挑戰(zhàn)前所未有。任何一個領(lǐng)域出現(xiàn)安全問題,都有可能“牽一發(fā)而動全身”,影響到國家和民族的發(fā)展,乃至每一個人的切身利益?!皞湓ゲ挥荩瑸閲5馈?,我們將每年的4月15日定為全民國家安全教育日,就是為了提醒人們認(rèn)清國家安全形勢、增強(qiáng)危機(jī)憂患意識、牢固樹立國家安全觀念。

國家安全教育觀后感心得 篇2

“安而不忘危,存而不忘亡,治而不忘亂”,居安思危是治國理政的重大原則,國泰民安是人民群眾最基本、最普遍的愿望。

“實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢,保證人民安居樂業(yè),國家安全是頭等大事?!?/p>

國家安全是國家發(fā)展的最重要基石、人民福祉的最根本保障。從“利莫大于治,害莫大于亂”的古訓(xùn),到今天一些國家和地區(qū)深陷戰(zhàn)火和苦難,再到恐怖主義帶來的巨大危害,都在告訴我們,沒有安全的基礎(chǔ)、穩(wěn)定的環(huán)境,什么都搞不成。當(dāng)前,我國已進(jìn)入全面建成小康社會決勝階段,面臨復(fù)雜多變的安全和發(fā)展環(huán)境,各種可以預(yù)見和難以預(yù)見的風(fēng)險因素明顯增多,維護(hù)國家安全和社會穩(wěn)定任務(wù)繁重艱巨,抓實抓好“頭等大事”關(guān)系發(fā)展全局、國家命運、人民幸福。

以設(shè)立全民國家安全教育日為契機(jī),以總體國家安全觀為指導(dǎo),全面實施國家安全法,深入開展國家安全宣傳教育,切實增強(qiáng)全民國家安全意識,是加強(qiáng)國家安全的必然要求,具有重要現(xiàn)實意義。

認(rèn)識到位,行動才會自覺,實踐才有方向。在我國長期處于和平發(fā)展、改革開放的條件下,在全面依法治國不斷推進(jìn)的背景下,增強(qiáng)全民國家安全意識面臨種種新課題。引導(dǎo)人們正確認(rèn)識國家安全形勢,增強(qiáng)“安而不忘?!钡膽n患意識,才能在和平年代繃緊安全之弦、凝聚安全共識;加大對國家安全法、反恐怖主義法、反間諜法等法律法規(guī)的普法宣傳力度,強(qiáng)化公民法治觀念,以法律劃定行為底線,向一切損害國家安全的違法行為堅決說不,才能讓法治力量為國家安全保駕護(hù)航;通過各種生動活潑、對接現(xiàn)實的宣傳教育方式,讓人們深切感知國家安全和個人安全密切相關(guān),明確維護(hù)國家安全的責(zé)任和義務(wù),才能樹立“國家安全、人人有責(zé)”的責(zé)任意識,將總體國家安全觀內(nèi)化于心、外化于行,共同構(gòu)筑捍衛(wèi)國家安全的銅墻鐵壁。

民惟邦本,本固邦寧。通過國家安全宣傳教育等方式,動員全黨全社會共同努力,就能匯聚起維護(hù)國家安全的強(qiáng)大力量,夯實國家安全的社會基礎(chǔ);牢固樹立安全發(fā)展觀念,防范化解各類安全風(fēng)險,就能不斷提高人民群眾的安全感、幸福感,為國家安全厚植社會土壤。

居安思危,思則有備,備則無患。確保國家安全和長治久安,不可能畢其功于一役,需要久久為功、馳而不息的不懈努力。首個全民國家安全教育日的到來,是一個新的開始。讓國家安全意識在全體人民心中生根發(fā)芽,讓13億人民成為國家安全的堅定維護(hù)者,我們必將推動中華號巨輪在時代風(fēng)云中破浪前行,為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢筑牢安全保障。

2022全民國家安全教育日觀后有感5

安全是生命中最重要的,一個人沒有了安全,就等于沒有了生命。正因為沒有安全意識,許多悲劇就發(fā)生在我們眼前。

交通安全為主,我們過馬路要一停二看三通過。如果現(xiàn)在是黃燈,你寧停一分鐘,也不要搶一秒,你搶了一秒,死亡就離你很近。此外,也不要酒駕、疲勞駕駛、開車時打手機(jī)等。如果你的家長有這樣的行為,請勸告家長不要再這么做了。

溺水現(xiàn)象也時有發(fā)生,我們要學(xué)會游泳?,F(xiàn)在天氣熱了,一定有許多小朋友會去游泳,但請記住游泳只限游泳館。要大人陪著去游泳,不要獨自去河邊玩、游泳。家長朋友們也要管好自己的孩子。

小心駛得萬年船,我們只有一次生命,要珍惜生命,要有安全意識,安全第一。

國家安全教育觀后感心得 篇3

上午10時,在成都市第十七中學(xué)微機(jī)教室里,戴著耳機(jī)、手邊放著筆記本,高二二班的47名同學(xué)進(jìn)行了一場線上國家安全教育課程。

這堂安全教育課,從剛剛發(fā)生的新冠肺炎疫情講起,告訴同學(xué)們維護(hù)公共衛(wèi)生安全也是維護(hù)生物安全、國家安全,并且進(jìn)一步告訴同學(xué)們,作為學(xué)生,要學(xué)習(xí)傳染病預(yù)防知識,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,增強(qiáng)抵抗力,保護(hù)野生動物,加強(qiáng)鍛煉?!皣野踩^不只是國家的事,軍人的事,大人的事,還與我們每個人息息相關(guān)。”視頻中播放的畫面讓同學(xué)們深有感觸,同學(xué)鄧子豪說,通過學(xué)習(xí),他有了更深的自我保護(hù)意識,對網(wǎng)絡(luò)詐騙要提供警惕,“國家越是安全,人民才越有安全感。”

“上網(wǎng)時,哪些行為可以做?”“面對家人可能泄露國家機(jī)密的行為,你會怎么做?”線上學(xué)習(xí)結(jié)束后,在班主任王曉倩老師的組織下,全班同學(xué)還進(jìn)行了國家安全教育日答題活動。

國家安全日來臨之際,西南財大面向全校學(xué)生開展國家安全教育。西南財大馬克思主義學(xué)院教授、西南財大國家文化安全研究中心主任韓源在“西財在線”視頻課中講授《國家安全:我們自己的安全》,精彩的內(nèi)容引起西財學(xué)子熱烈反響。西南財經(jīng)大學(xué)馬克思主義學(xué)院級思想政治教育專業(yè)碩士研究生柳行說,認(rèn)真聆聽了韓老師的線上國家安全公開課后,獲益匪淺、感觸良多,“學(xué)習(xí)國家安全法,為研究活動劃定國家安全的界限?!?/p>

當(dāng)天,教育廳組織全省千萬學(xué)生同上一堂國家安全教育課,將疫情防控、開學(xué)復(fù)課以及在線學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合,采取多種形式,融通多種渠道全方位加強(qiáng)全省教育系統(tǒng)國家安全安全教育日活動的開展。

安全教育觀后感心得體會合集


在經(jīng)歷了一些歷久彌新的事情并獲得了一些心得之后,我們可以寫一篇心得體會講一下自己在實踐中的感悟。?寫心得體會,是在把自己的經(jīng)歷轉(zhuǎn)化成智慧的過程,心得體會怎樣才能寫出真情實感呢?

安全教育觀后感心得體會 篇1

今天觀看了范院士主持的國家安全教育課,他講的總體國家安全觀視角下的疫情防控,看完之后我深有感觸,國家安全,是至關(guān)重要,作為當(dāng)代大學(xué)生我們應(yīng)該有憂患意識,樹立的正確的安全觀。結(jié)合當(dāng)下疫情局勢,我們應(yīng)當(dāng)堅持走好總體國家安全特色道路,是中國能日益發(fā)展壯大的必要基石!在此要求下,公共衛(wèi)生安全下沉管理必須到位,疫情防控工作更要抓牢抓穩(wěn)!作為中國當(dāng)代大學(xué)生,提升自己辨認(rèn)虛假消息能力,不傳謠,不信謠是我們必須做到的,更要創(chuàng)新前行,積極對社會做貢獻(xiàn),實現(xiàn)自身的價值!家是最小國,國是千萬家。“國泰”方能“民安”,國家安全不是遙遠(yuǎn)的“諜戰(zhàn)片”,而是與我們每一個人、每一個家庭息息相關(guān)、近在咫尺,在維護(hù)國家安全上,人人都不是局外人、旁觀者,而是人人有責(zé),更需人人盡責(zé),積極投入到對國家,對社會的貢獻(xiàn)當(dāng)中。團(tuán)結(jié)一心,共克難關(guān)!

安全教育觀后感心得體會 篇2

此刻流傳一句話“安全職責(zé)重于泰山,”由此可見安全是社會關(guān)注的熱點。幼兒園小班的孩子安全意識差,隨時會出現(xiàn)各種狀況,作為一名幼兒教師,要善于抓住機(jī)遇,隨時對幼兒進(jìn)行引導(dǎo)。教師多一份愛心、多一份愛護(hù),重視在日常生活中隨機(jī)向幼兒進(jìn)行安全教育,使幼兒掌握一些基本安全常識,增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)的技能,做到防患于未然。

一、結(jié)合日常生活實際進(jìn)行安全常識教育

1、培養(yǎng)安全意識

(1)讓幼兒指導(dǎo)自己的家庭住址、父母的姓名、電話號碼。(2)遇到陌生人就應(yīng)怎樣辦(3)告訴幼兒如果走失怎樣做。

了解基本的交通安全常識,對幼兒進(jìn)行一些交通安全常識教育:認(rèn)識交通標(biāo)志、了解交通規(guī)則、明白乘車的安全知識。透過游戲“馬路上的車”、“信號燈”,讓幼兒初步懂得簡單的交通規(guī)則。

2、教育幼兒保護(hù)自己的身體器官

(1)管好“入口”,教育幼兒不把一些小玩具放在嘴里,吃飯時不邊吃邊說話,或邊吃邊笑,以防食物嗆入氣管。

(2)保護(hù)眼睛:此刻的孩子喜歡看電視,教育幼兒看電視時持續(xù)距離,時間不要太長,不用臟手去擦眼,玩剪刀、竹子、木槍時注意不要刺傷自己或別人。

(3)保護(hù)牙齒:不用牙齒啃過硬的東西,少吃甜食,勤刷牙,講好口腔衛(wèi)生。

(4)保護(hù)耳朵:洗頭或洗澡時不讓水進(jìn)入耳朵,有小蟲進(jìn)入耳朵,不要亂掏,要告訴大人。

二、根據(jù)季節(jié)選取適宜的教育資料,在不同季節(jié)里安排不同的學(xué)習(xí)資料,利用季節(jié)特征進(jìn)行教育。

春季:天氣變化明顯,傳染病多,在日常生活中結(jié)合幼兒實際開展系列教育活動“生病以后”,讓幼兒了解疾病對人的危害,身體難受要告訴大人。

夏季:天氣炎熱、氣溫高、蚊蟲多,可對幼兒進(jìn)行蚊蟲叮咬的教育。結(jié)合實際進(jìn)行游泳玩水的安全教育。夏天雷雨多,教育幼兒了解雷雨天就應(yīng)怎樣做。

秋季:秋天氣候比較干燥,開展防火教育,讓幼兒認(rèn)識防火標(biāo)志,讓幼兒了解活在適應(yīng)怎樣自救,并組織幼兒進(jìn)行安全演練。

冬季:冬天氣溫低,對幼兒進(jìn)行預(yù)防感冒的教育,教育幼兒加強(qiáng)體育鍛煉。例如“不怕冷的小朋友”。另外結(jié)合農(nóng)村實際,生爐子的較多,進(jìn)行預(yù)防煤氣中毒的教育。

在幼兒一日生活中,教師要用心尋找和善于把握時機(jī)靈活開展安全教育。下面是幾個隨機(jī)教育案例:

1、火災(zāi)時的自救

活動目標(biāo)

1、透過親身體驗,明白火不能玩。

2、學(xué)會簡單的自我保護(hù)方法。

活動過程:

這天戶外活動時,從幼兒園西邊的上空飄過一陣濃煙,書瑗大聲喊:“老師,那邊著火了?!彼@一喊,其他孩子也紛紛喊著::“著火了、著火了”。有的往活動室跑,有的躲在老師背后??吹胶⒆芋@慌的樣貌,我問:“孩子們,著火了怎樣辦”有的說打110,有的說120,只有楊鎧碩說打119。告訴幼兒:我說:“對火警電話119,你們還小,當(dāng)有火災(zāi)時,你們要趕快離開,告訴大人請他們幫忙?!背脵C(jī)教育幼兒根據(jù)著火的狀況怎樣自救:1、室內(nèi)著火,低頭彎腰往外跑2、身上著火,就地打滾滅火3、火很小,用水澆滅4、火很大,跑出去叫大人打電話。

2、湯灑了,怎樣辦

活動目標(biāo):

1、明白進(jìn)餐時菜湯潑在桌子上或身上時的簡單處理方法。

2、明白進(jìn)餐時要持續(xù)安靜,防止意外發(fā)生。

午餐時,大家都在吃飯,圣寧突然叫了起來:“哎呀,不好了!我的湯潑了......”圣寧的湯潑到哪里了”(桌子上、地上、衣服上)

根據(jù)這一現(xiàn)象,實施如下活動

教師引導(dǎo)幼兒討論:湯潑了怎樣辦讓幼兒了解正確的處理方法。

教師小結(jié):吃飯時,湯潑在了桌子上,要趕緊把胳膊移開,以免湯把自己的衣服、袖子弄臟了,甚至燙傷了自己。2、如果湯灑的很多了,流下來了,怎樣辦幼兒討論后,教師小結(jié):湯潑在桌子上,又順著桌子往下流,小朋友要立刻讓開留下來的湯,以免湯把自己的衣服、褲子弄濕。然后,能夠請成人幫忙處理。

安安全全玩玩具

小班幼兒的自我保護(hù)潛力差,安全意識薄弱。我們班的有些孩子在戶外活動時,對一些大型玩具(滑梯、蹺蹺板、秋千)沒有正確的使用方法,自我保護(hù)的潛力也很差,為此我設(shè)計了這節(jié)戶外活動課《安安全全玩玩具》,來教給幼兒正確的游戲方法,變教師被動的預(yù)防事故的發(fā)生為幼兒主動地去認(rèn)識危險、避開危險。

活動目標(biāo):

1、教會幼兒用正確的方法玩大型玩具。

2、幫忙幼兒懂得用不正確的方法玩滑梯等玩具易造成傷害,初步培養(yǎng)幼兒的安全意識和自我保護(hù)潛力。

活動過程:

教師組織幼兒來到活動場地

請幾位小朋友玩蹺蹺板,其他幼兒討論:

(1)他這樣玩對不對為什么

(2)就應(yīng)怎樣玩

教師小結(jié):蹺蹺板很好玩,但玩的時候要留意,兩只手要抓緊把手,上、下、上、下,有規(guī)律地?fù)u擺。

滑梯:

滑梯是孩子們最喜歡的,但是玩法也不盡相同,還有的孩子喜歡你推我,我擠你,安全隱患很大,為此我請幾個大班的小朋友示范正確的玩法,排好隊輪流上,下的時候等前面的小朋友到底了再下,并且教育幼兒要掌握正確的姿勢:腳朝下,雙手抓住兩邊的欄桿,不能臉朝下腳朝上,避免發(fā)生危險。

秋千:

小班的孩子對秋千相當(dāng)?shù)暮闷妫胪娴淮蟾?,做到上面原地晃,教育幼兒必須要雙手抓緊鏈子坐牢,蕩來蕩去的時候要注意其他小朋友,別把人家撞著。

總之,保護(hù)幼兒的安全是幼兒園的首要任務(wù)。教師要重視在日常生活中向幼兒進(jìn)行安全教育,隨機(jī)教育是自護(hù)教育中最有效的策略之一,因為孩子們透過親身體驗,有較深的理解,能到達(dá)事半功倍的效果。

安全教育觀后感心得體會 篇3

加強(qiáng)安全教育保障安全生產(chǎn)

近日,安全技術(shù)部組織生產(chǎn)中心各運行班長及專兼職安全員進(jìn)行安全培訓(xùn),觀看安全教育片,影片中那一幕幕驚心動魄的畫面,讓我的心情久久不能平靜。他們用鮮血和生命換來的教訓(xùn),難道不應(yīng)該使我們警惕和痛心嗎?安全和危險只是一瞬間,容不得半點麻痹和放松。

安全是一個永恒的主題,是社會和企業(yè)發(fā)展最基本又最核心的因素,安全為了更好的發(fā)展,發(fā)展離不開安全。過去的錯誤就是將來的智慧和成功,任何教訓(xùn)都是學(xué)問,需要我們認(rèn)真的總結(jié)和反思,解析它,了解其發(fā)展規(guī)律,從而舉一反三,讓別人的教訓(xùn)成為自己的知識和經(jīng)驗,不讓別人的悲劇在我們身邊重現(xiàn)。

作為一名最基層的生產(chǎn)管理人員,我們不僅要組織好生產(chǎn),更重要的是把安全工作抓起來,保證自己和身邊工友的安全。對于安全工作,我總結(jié)了以下幾點:“四必”、“四堅持”

首先必須專心,專心要求我們要熱愛自己的工作,干一行愛一行,不能被動去應(yīng)付工作,對工作不專心和敷衍了事,將會埋下事故的種子,進(jìn)而付出沉重的代價。

其次是虛心,虛心要求我們在工作中不恥下問,提高自己的專業(yè)技能和操作水平,工作中遇到不懂、不會的,一定不能放過,一知半解,糊里糊涂的去工作,也許你的一次錯誤操作,付出的將是生命的代價。

再次是細(xì)心。粗心是生活中每一個人都曾犯過的錯誤,工作中絕不允許粗心大意的.毛病,僅僅一時的疏忽都有可能釀成事故,甚至是血的代價,在工作中要養(yǎng)成事前查,事中查,互相查的好習(xí)慣,杜絕麻痹大意的事情發(fā)生。

最后是責(zé)任心。任何人無論工作水平有多高,能力有多強(qiáng),如果沒有責(zé)任心,都不可能干好一件工作,成為一名合格的員工,只有具有較強(qiáng)責(zé)任心,才能對自己負(fù)責(zé),對企業(yè)負(fù)責(zé),才能安全高效的完成自己的工作。

堅持每天開好班前會。班前會是搞好安全生產(chǎn)的一個重要過程。通過班前會總結(jié)上一班存在的問題和隱患并提出整改措施和方法,安排本班工作,并對本班的安全及風(fēng)險做出評估,預(yù)防事故發(fā)生,仔細(xì)觀察當(dāng)班每一個人的思想、情緒和精神狀態(tài),如果有異常及時解決,決不能帶“病”工作。堅持安全知識和職業(yè)技能學(xué)習(xí)相結(jié)合,做到工作中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中工作,通過平時的一點一滴學(xué)習(xí)積累,把安全生產(chǎn)知識牢牢的貫輸?shù)矫恳粋€員工的腦海中,為安全生產(chǎn)奠定基礎(chǔ)。

堅持做好現(xiàn)場安全生產(chǎn)工作指導(dǎo)和監(jiān)督工作。班組長是企業(yè)工作一線的指導(dǎo)員和戰(zhàn)斗員,作為一名班組長必須能提前識別安全隱患并能正確處理,對于生產(chǎn),合理分配工作任務(wù),能用正確的方法去指揮和組織全班員工正確操作,處理好安全與生產(chǎn)的關(guān)系,確實做到安全為生產(chǎn),生產(chǎn)必須安全的良好工作氛圍。

堅持安全生產(chǎn)制度的落實和考核。要達(dá)到安全生產(chǎn)的目的就必須用各項規(guī)章制度來約束每個員工,對于公司的各項規(guī)章制度和各項安全生產(chǎn)措施都必須不折不扣的貫徹落實到工作中。本著對自己,對他人負(fù)責(zé)的態(tài)度,必須對違反安全生產(chǎn)的個人進(jìn)行考核、處理,決不能做老好人,視而不見。

以上是我在這次安全培訓(xùn)的一些心得體會,在以后的工作中,我們還要進(jìn)一步學(xué)習(xí)安全知識,提高安全技能,真正做到“四不傷害”,血的教訓(xùn)給了我們不少的安全知識,只要我們每一個人從身邊的一點一滴做起,用心去執(zhí)行,事故就有可能遠(yuǎn)離我們,安全將會永伴你我。

安全教育觀后感心得體會 篇4

人最寶貴的是生命,生命對于任何一個人來說都十分重要,正如長篇小說《鋼鐵是怎樣煉成的》作者奧斯特洛夫斯基一樣,雖然是生活中的強(qiáng)者,偉大的戰(zhàn)士但在人生的旅途中,他卻遇到了諸多的不幸:雙目失明,全身癱瘓……即使這樣他也沒有放棄對生命的追求,對健康身體的渴望,也許正是因為這樣,他在文章中呼喊:“生命之火萬歲”!

在學(xué)習(xí)中一些專業(yè)人士為我們講述了如何進(jìn)行溺水自救救他人,以及一些游泳,防溺水的常識,這些方法讓我們的日常安全知識增長了許多,也讓我們認(rèn)識到了日常生活的危害。

一、未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水盡量不要下水營救。

二、應(yīng)大聲呼救,用救生器材或當(dāng)時可以利用的竹竿木板繩索等物件營救。

還有中小學(xué)生游泳四不要:

一、不要單獨游泳要和大人同行。

二、不要到無救生人員的水域游泳。

三、不要的海江等不熟息的水域游泳,游泳前先要了解水下的環(huán)境。

四、不要馬上下水應(yīng)先做準(zhǔn)備活動適應(yīng)水溫。

這些游泳常識不僅可行,而且對于每一個人來說都是一筆十分寶貴的財富。

中國傳統(tǒng)稱60歲為花甲,70歲為古稀,即使以現(xiàn)代的醫(yī)療條件和生活條件,能活到80—90歲擔(dān)任也不是太多,所以我們要珍惜生命從現(xiàn)在開始珍愛自己的生命吧!

安全教育觀后感心得體會 篇5

20xx年3月20日,我懷著對革命搖籃無比崇敬的心情及帶著我園該如何教育好孩子們的重托來到了“江西省教育廳教師培訓(xùn)中心----井岡山八角樓”培訓(xùn)學(xué)習(xí)。感謝教育廳為我們提供了這樣優(yōu)越的學(xué)習(xí)平臺和機(jī)會,我受益匪淺。

教育廳的領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)調(diào)了本次培訓(xùn)的重要意義,安排了培訓(xùn)的重要內(nèi)容。其次聆聽了各位專家的專題報告。他們的精彩講解,讓我感慨很多,體會較深,收獲頗大。作為學(xué)校第一負(fù)責(zé)人,在時刻敲響安全警鐘的同時,更要明白,如何去思考和管理。尤其是依法思考和依法管理及處理安全事故,不斷強(qiáng)化危機(jī)意識。在此,就如何做好學(xué)校安全工作,尋辟安全途徑談一點初淺的感悟:

一、尋求最佳化的教育時機(jī)

二、探索多樣化的教育形式

三、采用生動化的教育方法教育孩子

保護(hù)他們的安全,責(zé)任重于泰山;生命大于天,時時要警惕,確保校園安全,我們責(zé)任在肩!四天來,我在此學(xué)習(xí),深刻地感受到教育廳領(lǐng)導(dǎo)專家對學(xué)前教育的發(fā)展是莫大的關(guān)心和重視。

聽了小吳處長的“學(xué)前教育政策解讀 ”,我領(lǐng)會到安全意識對學(xué)前教育的重要性,心里暗暗下定決心:不折不扣地依法依規(guī)科學(xué)管理好,建設(shè)好,發(fā)展好我園。聽了廖處長的講座,懂得了如何處理幼兒衛(wèi)生保健及幼兒意外傷害事故,嚴(yán)格履行園長職責(zé),有效預(yù)防幼兒園食品衛(wèi)生事故的'發(fā)生,保證幼兒園安全。同時加強(qiáng)幼兒園的安全管理,防范于未然。盧筱紅幼教專家對《指南》的解讀,更豐富了我的幼兒專業(yè)知識。要給孩子一個快樂的童年,為幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展指名了具體的方向。

總之,在井岡山這幾天的培訓(xùn)活動中,我不僅生活學(xué)習(xí)快樂,更為重要的是讓我感受到領(lǐng)導(dǎo)專家的講座內(nèi)容詳實、態(tài)度親和、工作認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)高效、互動精彩,讓我印象深刻。

我決心把這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的內(nèi)容和精神帶回我園,組織我園教師進(jìn)行學(xué)習(xí)討論,共同分享江西省教育廳領(lǐng)導(dǎo)專家講座的精彩內(nèi)容。逐步的把>素質(zhì)教育“移植 ”到家長的觀念里,從而慢慢的從小學(xué)化教育轉(zhuǎn)向《指南》上說的那樣,還孩子們一個快樂的花樣童年。

把安全管理提高到一個新的水平,以積極的態(tài)度創(chuàng)建一個平安和諧的幼兒園,這就是我的心愿,也是我這次井岡山之行的所思所想。

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