感恩書讀后感

感恩書讀后感4篇。

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感恩書讀后感(篇1)

這個假期我讀了一本有關(guān)感恩的書，就是意大利著名作家亞米契斯的著作：《愛的教育》。這本書中有許多小故事，令我受益匪淺。

《愛的教育》是以一個四年級小學(xué)生日記的形式，來記敘主人公安利柯和他朋友一學(xué)年的生活。其中講述了許多感人的故事，大部分都講述了有關(guān)感恩的事。最使我感動的是《為父著想》這片小故事。它講了小學(xué)生許利亞十分孝順，他的父親為了支撐家庭，日夜操勞，為了幫助父親，他暗暗的在夜里工作，父親卻不理解他，還批評他，他不埋怨父親，堅持工作。父母發(fā)現(xiàn)后既后悔，又感動。

我讀了這個小故事十分慚愧，也很感動。許利亞這么小就懂得回報父母，是一個十分孝順的孩子；他為了不讓父母發(fā)現(xiàn)，寧愿讓自己受苦。他才這么小，就懂得這么多道理，我雖然還比他大一歲，卻不為父母著想，去感恩他人，甚至還抱怨父母，讓已經(jīng)勞累了一天的父母做這做那，只顧自己享受。對于父母，他們并不需要你為他們端茶倒水，洗衣做飯，他們只希望我們能好好學(xué)習(xí)，天天向上，將來能有好工作。這一切都是為了我們，我們卻不能完成我們份內(nèi)的事，讓父母操勞，讓別人傷心。從現(xiàn)在開始，我們要學(xué)會感恩，學(xué)會回報他人，先從身邊做起，為我們的同學(xué)、老師、家長，做一些力所能及的事，加以回報。正像那句格言：滴水之恩當(dāng)涌泉相報。我們雖然無法當(dāng)涌泉相報，但即使是一點點，也要去報答別人，向故事中的許利亞學(xué)習(xí)，做個會感恩的孩子。

這本《愛的教育》很有趣，從中我知道了許多做人的道理，我們要向其中的人物學(xué)習(xí)，做個品的優(yōu)秀的學(xué)生。

感恩書讀后感(篇2)

通過對《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的學(xué)習(xí)，我認(rèn)為在以后的事情中做到以下幾點。

一、愛崗敬業(yè)。熱愛教育事業(yè)，要對教學(xué)事情有“鞠躬盡瘁”的決心。既然我們選擇了教育事業(yè)，就要對本身的選擇無怨無悔，不計名利，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，無私奉獻(xiàn)。

二、加強政治學(xué)習(xí)，不絕提高政治素養(yǎng)。作為教師，我在假期系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了《義務(wù)教育法》、《中華人們共和國教師法》等法令規(guī)則文件，憑據(jù)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求本身，奉公守法，恪盡職守，遵守社會公德，忠誠人民的教育事業(yè)，為人師表。

三、愛心是師德素養(yǎng)的重要表示。崇高的師愛表示在對學(xué)生一視同仁，絕不厚此薄彼，按結(jié)果區(qū)別看待。無論在生活上還是學(xué)習(xí)上，時時刻刻關(guān)愛學(xué)生，出格對那些學(xué)習(xí)特困生，更是要“出格的愛給出格的你”，切忌易怒易暴，言行過Ji，對學(xué)生要有耐心，對學(xué)生細(xì)微之處的好的改變也要善于發(fā)明，發(fā)明他們的“閃光點”，而且多加鼓勵，培養(yǎng)學(xué)生健康的人格，樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心，注重培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣。

四、孜孜不倦，積極進(jìn)取。有句話說的好，沒有學(xué)不會的學(xué)生，只有不會教的老師。這就向老師提出了更高的要求，不絕提高自身素質(zhì)，不絕完善本身，以求教好每一位學(xué)生。怎樣提高自身素質(zhì)呢?這就要求我們每一位教師必然要與時俱進(jìn)，孜孜不倦的學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，開辟新教法，而且要做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，誨人不倦、精益求精，厚積薄發(fā)，時時刻刻籌備著用“一眼泉的水”來供給學(xué)生“一碗水”插手到學(xué)校組織的念書活動中去，做一名“學(xué)習(xí)型”的優(yōu)秀教師。

五、以身作則、率先垂范。教師的一言一行對學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響，教師一言一行，一舉一動，學(xué)生都喜歡仿照，將會給學(xué)生帶來一生的影響，因此，教師必然要時時隨處為學(xué)生做出模范，通常教師要求學(xué)生要做到的，本身首先做到;通常要求學(xué)生不能做的，本身堅決不做。嚴(yán)于律已，以身作則，才氣讓學(xué)生心服口服，把你當(dāng)成良師益友。

總之，我要從思想上嚴(yán)格要求本身，在動作上提高本身的事情責(zé)任心，樹立一切為學(xué)生處事的思想。吃苦鉆研業(yè)務(wù)常識，做到政治業(yè)務(wù)兩過硬。

感恩書讀后感(篇3)

寒假里，我讀了吳承恩先生的一本的小說《西游記》。那生動的形象，活潑的話語，都使我記憶猶新，深印在我的腦海中。

小說講述了唐僧、孫悟空、沙僧、小龍馬和豬八戒去西天取經(jīng)的路上降妖伏魔的故事。故事以生動和形象的話語巧妙地寫出了他們師徒四人的不同性格特點，也為了下文做鋪墊。

我依舊忘不了孫悟空的聰明與他的火眼金睛。在“三打白骨精”那個片段中，唐僧多次誤會悟空，但是孫悟空并沒有因此而遷怒師父，而是耐心地等待時機，從而揭開白骨精的真面目，從中我可以看出孫悟空有一顆包容、忠貞的心。

這不由讓我想到了生活中的一件小事。我是個粗心大意的人，常常也會因為一些小事而沒有頭緒。我記得有一次在整理圖書的時候，我隨手拿了一支筆在登記圖書，可是由于我放書時的不注意，而導(dǎo)致我的筆落在了地上，正巧我要用筆記錄頁碼?！斑?筆呢?”我一邊找一邊問媽媽。媽媽一邊翻著書本一邊說，我這里也沒有吶?！澳强烧嫫婀盅?”我有點著急了。于是便起身再次去尋找。剛往前邁了一步，就發(fā)覺腳下像踩了什么東西似的，我低頭一看，正是我要尋找的那支筆。我趕緊把它撿起，想想我剛才那著急的樣，不由嘆了一口氣。我遇事應(yīng)該多思考，不應(yīng)該急于下定論。

西游記里的唐僧可不也是這樣嗎?他肉眼凡胎，不能識破妖精，并且還常常誤會孫悟空的好心。我覺得唐僧雖然一心向善，擁有佛的大度和寬容，卻也應(yīng)該更加信任孫悟空，因為有那么個頑皮、忠誠的徒弟，不僅需要緣分，還需要互相信任。

讀完了《西游記》這本書，我對每個人物都頗有感想，正是因為人無完人，吳承恩這部小說里的各種并不十全十美的人物組合在了一起，互相互補，才會讓人讀起來更加生動、真實。

感恩書讀后感(篇4)

暑假里我閱讀了一本好書——《感恩老師》這本書中介紹了41個的感恩老師小故事，看完后我深受感動。 日記

其中讓我印象深刻的還是《艾拉的三位老師》。三位老師所教育的方法各不同，而所得到的結(jié)果也有很大的差別。它給我的啟示是：好的老師，不僅教給學(xué)生知識及學(xué)習(xí)方法，同時在施教的過程中將理解與愛心一并施與。他們無言的關(guān)愛像溫流流過，溫暖了學(xué)生的心，讓學(xué)生銘記一生。

記得有一次我上一年級的時候起床晚了，當(dāng)我回到教室不敢進(jìn)去，那時我膽小害羞，只管抱著門柜不放。老師不但不打我不罵我，還幽默地說：“嘉茵，是不是最喜歡教室的門柜？”回家也讓媽媽叫人做一樣的門柜。我一聽笑嘻嘻地放手進(jìn)去上課了。

在我的記憶里，老師的愛心有很多。我漸漸的成長，全是老師用愛心呵護(hù)，用汗水澆灌的。

老師用語言播種，用彩色筆耕田，用汗水澆灌，用心血滋潤。在我的內(nèi)心深處將永這感謝老師

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讀書少年觀后感4篇

好的電影能給我們帶來對人生的思考，大家一定收獲不少吧。我們應(yīng)該花些時間記錄這些想法，寫進(jìn)觀后感，堅持寫觀后感可以讓我們發(fā)現(xiàn)其中的快樂，寫好作品名的觀后感都有哪些妙招呢？為了解答您的疑惑小編為您準(zhǔn)備了一篇權(quán)威的“讀書少年觀后感”，我們希望這些參考資料對你有所幫助和啟示祝你一切順利！

讀書少年觀后感【篇1】

***: 積極處世（be proactive ）

簡而言之，就是對自己的行為負(fù)責(zé)。用西恩的話說就是：“在我們家長大經(jīng)常是巨大的痛苦，因為我爸爸總是讓我對生活中的每一件事情負(fù)責(zé)。

” 世界上有兩種人——積極主動的人和被動接受的人，前者對自己負(fù)責(zé)，后者埋怨別人；前者創(chuàng)造機會，后者坐等事情發(fā)生。

he wanted me to learn that there are two types of people in the world——the proactive and the reactive——those who take responsibility for themselves and those who blame; those who make it happen and those who get happened to.

***說，我是力量本身。我是我生命的船長。我可以選擇我的態(tài)度，我要為我的幸福和不幸負(fù)責(zé)。我是我的命運的司機，而不僅僅是乘客。

積極主動是擺脫受害者情節(jié)，正如馬克吐溫的名言：“別到處說世界虧欠了你。世界什么都不欠你的，你還沒出生它就在這兒了”

積極主動也是一種能干的態(tài)度。正如英國劇作家蕭伯納在《華倫夫人的職業(yè)》中所寫的那樣：“人們老是責(zé)怪環(huán)境造成自己的窘境。

我不相信環(huán)境。世界上最杰出的人是那些積極學(xué)習(xí)并找到合適環(huán)境的人。如果他們找不到，就創(chuàng)造它。 ”

西恩在書中講了一段他弟弟的經(jīng)歷，高中第一年才98磅的瘦猴子弟弟在橄欖球隊、摔跤隊、徑賽（track）方面都備受嘲笑，他于是利用四個賦能工具—-自省、良心、想象和意志力——開始了為自己制定增重變壯的目標(biāo)，并找來最壯的校隊隊員為進(jìn)食模仿對象，嚴(yán)格每晚在最黑暗的房間里睡十個半小時，到了高三他真的長到了180磅，當(dāng)了校足球隊隊長。對于哥哥的經(jīng)歷，筆者得出的結(jié)論是，身體上甚至是天生的虛弱其實是一種因禍得福的偽裝，其實可以轉(zhuǎn)化為性格上的優(yōu)勢。

讀書少年觀后感【篇2】

23歲的時候歌德曾經(jīng)愛上一個名叫綠蒂的女子然而她卻是有夫之婦。歌德因此絕望而痛苦腦子里不時出現(xiàn)自殺的念頭。而這時他的一個朋友耶魯撒冷也恰好因戀上同事妻子而絕望自殺。此消息大大震動了歌德。他把自己對綠蒂之戀與耶魯撒冷事件混合在一起便構(gòu)成了整個故事的輪廓。只用了四個星期的時間歌德就完成了這部小說。1774年小說一發(fā)表便引起了強烈的反響整個歐洲掀起了一陣維特?zé)岣璧碌氖纸议_了沉睡在當(dāng)代的深深激動著的心靈里的一切秘密。

我們可以想見維特的形象：青衣黃褲清秀而瘦弱敏感而多情。他保持了童真的本性面對世界時他的心明凈如一泓清水。他重視自然真誠的感情珍視他的“心勝于其它一切”對阿爾伯特似的理智冷靜的人非常不滿。他對綠蒂的一見鐘情、一往情深也正是因為她如此天真無邪在舉止行事中保持了一個少女可愛的自然本性。綠蒂在維特的心中完全就是自然與美的化身他對她的愛簡直達(dá)到了“忘我”的程度!

綠蒂難道僅僅是維特的戀人?她幾乎是維特全部理想的化身美的代表。當(dāng)維特的理想在現(xiàn)實中無所依傍的時候他遇見了綠蒂綠蒂成為他心靈的攀附對象和避難所。他對她的愛雖是熾熱的、忘我的卻已偏離了愛的真義因為這是一種非理性的、變-態(tài)的愛最后的結(jié)果不是毀滅他人就是毀滅自己。與其說他愛的是綠蒂不如說他愛的是他自己千方百計地要從對異性的征服中證明自我存在的價值。正因為如此在理性的藩籬面前維特的內(nèi)心才會產(chǎn)生如此復(fù)雜的糾葛和深沉的痛苦。他在現(xiàn)實與綠蒂之間徘徊而終究得不到愛人的事實又使維特變得愈加瘋狂。最終他還是失去了綠蒂維特全部的人生希望、青春的熱情、生活的勇氣都被一道摧毀從而只得以極端的方式——自殺來表露對現(xiàn)實的反抗。席勒深刻地分析了維特的悲劇他說：“一個人物以熱烈的感情擁抱一個理想并且逃避現(xiàn)實以便追求非現(xiàn)實的無限;他不斷地在他身外尋求他永遠(yuǎn)在他自己的天性中所破壞的東西;他覺得他自己的夢想才是唯一現(xiàn)實的東西他自己的經(jīng)驗無非是永久的束縛;他把自己的存在看作是束縛應(yīng)當(dāng)把它粉碎以便深入絕對的現(xiàn)實?！?/p>

讀書少年觀后感【篇3】

《少年維特之煩惱》的作者是德國著名作家歌德。歌德(1749-1832)，德國詩人，歐洲啟蒙運動后期最偉大的作家。1749年8月生于萊茵河畔的法蘭克福。

《少年維特之煩惱》作為歌德最重要的一部代表作，為我們述說了一個凄婉動人的愛情故事。這部以歌德的親身經(jīng)歷為素材，在短短的四周之內(nèi)就創(chuàng)作出來的書信體小說所產(chǎn)生的社會影響是難以估量的。

讀過這部小說之后，我才能體會到年輕人的內(nèi)心世界究竟是什么樣子的。其中的許多名言警句是值得我終身牢記的。

“談話間，我盡情欣賞她那黑色的明眸，我整個的魂魄，都讓她那活潑伶俐的小嘴與鮮艷爽朗的臉龐給攝走了!她的雋永的談吐完全迷醉了我，對于她用些什么詞我也就顧不上聽了!”

“唉，我不過是一個漂泊者，是個在地球上來去匆匆的過客!難道你們就不是嗎?”

這些句子，使我與作者的距離更近了。

讀它的時候，我完全迷失在維特的情感之中。當(dāng)維特向威廉訴說他現(xiàn)在的生活是如此美妙如此寧靜，我的內(nèi)心也仿佛進(jìn)入了寧靜的境界，我能感受到碧綠的草坪，晶瑩的露珠，微暖的日光以及甜蜜的春晨。當(dāng)維特講述起那個關(guān)于青年和寡婦的故事時，我被他們的愛情所感動，日夜祈禱神來庇佑他們的愛情;當(dāng)維特訴說起他對美麗的夏綠蒂的無限遐思時，我的腦海中似乎也映出了她曼妙的身姿;當(dāng)維特痛苦地想要忘記夏綠蒂時，我同樣思緒混亂無所適從，心中如一團(tuán)亂麻，欲解而不能，想走又不忍走，內(nèi)心充滿痛苦。最后，維特給了自己一槍，我的全部思想也戛然終止，他用這種方式來結(jié)束自己的煩惱。少年維特的煩惱自此終結(jié)，而少年維特的愛情，流傳后世。?

本書從多處反映出作者對貴族階級和庸俗的市民的厭惡，對自由人性的追求，帶有強烈的時代精神，這也是啟蒙運動留給后人的精神財富。但這些放在如此強烈的愛情邊上，就像明月旁邊的星星，失去了原有的光彩。這是只有青年才有的愛情，無所顧忌的愛情。如果說夏綠蒂一開始還帶著一絲理智，妄圖拒絕維特的攻擊的話，那么最后當(dāng)她聽到維特瘋狂的傾訴時，她簡直對來勢洶涌的愛情毫無招架之力，她徹底陷落了。從另一意義上來說，維特的死也是一種無可避免的結(jié)果。因為即使沒有禮教等這么許多方面的阻撓，這么猛烈的愛情，經(jīng)過時間的沖洗，也難保周全。所以維特的死，也是一朵嬌艷的玫瑰凋零，只有經(jīng)過采制，香氣才能久存不散。

歌德的高明之處，就在于他把這段愛情在最美麗的時候定格成了永恒，這才有了這部書的不朽。這也是這部書吸引我之處。

在這部書里，歌德用詩一樣的語言譜寫了一首不可能存在的愛情嘆歌。書的體裁也具有十分鮮明的特點，書信體讀來更有真實感，更利于感情的宣泄。故事時間跨度不大，但情感跨度卻非常大，這是作者獨到之處。其中涵蓋了主人公從傾慕到陷入熱戀再到以死殉情的全部心理歷程。這本書帶著濃烈的浪漫主義色彩。從表現(xiàn)形式來看，這部小說受了一度在德國很流行的英國理查生的小說和盧梭的《新愛洛綺絲》的影響;但從氣勢上來說，不免輸于《悲慘世界》等宏篇巨制。精彩的語言描述，華麗的修辭運用，緊湊的故事情節(jié)很快彌補了不足之處，使整本書煥發(fā)出迷人的光彩。

這是一部激情澎湃的愛情長詩，讓你為之心動，為之陶醉，雖然人世間還存在欺騙與罪惡，但歌德為我們帶來了一個純凈的愛的世界，一片未被開發(fā)的土地。

合上書，心中久久無法平靜，作者創(chuàng)造了“維特”，引起了我的共鳴，這是表達(dá)年輕人心聲的一部偉大作品，希望也有一個人能夠為我指引前進(jìn)的方向。

讀書少年觀后感【篇4】

小說的情節(jié)在極大程度上是自傳性的，小說中的一部分情節(jié)，特別是結(jié)尾的部分，不同于歌德的經(jīng)歷。維特自盡了，歌德卻沉浸在痛苦與寫作中。這部小說是用日記和書信體寫成的，這種體裁善于披露主人公的內(nèi)心世界，抒發(fā)苦悶的心理和速惆的情感。整部作品像一篇感傷的抒情詩，坦率、真實，坦露心扉，毫無矯飾，毫不做作，無論是主人公愛的歡愉或痛苦，都躍然紙上，像是捧出一顆跳動的心，激起讀者情感上的強烈共鳴和精神上的極度震動。

生活中，我們無法回避挫折，只能面對挫折，重要的是在挫折中能堅持到底，永不言棄直至擊敗挫折，永不言棄是一種品格，更是一種頑強的精神，永不言棄的人總會勝利。維特為捍衛(wèi)自己的愛而殉情，雖然他用極端的方式來表達(dá)自己心中的愛，在我們看來似乎是很不可理解的，但在我看來卻又是一個必然，因為作為一個青年，對愛情執(zhí)著追求，對愛情抱有幻想與希望，本是美好的事情，但正因為對愛情所持有的幻想與希望太過于完美了，所以一旦愛情失去了，自己曾抱有的幻想與希望也在瞬間破滅，對維特而言意味著失去了所有，失去了精神的支柱。因此，最后維特用最極端的方式——死亡為自己的愛作了詮釋!讓我們看到了一種我們無法理解的愛!主人公對于愛情的執(zhí)著是我們應(yīng)該贊揚的，但是卻不應(yīng)該是我們模仿的。在主人公的個人內(nèi)心中，他認(rèn)為除去愛情便一無所有，而我們是不應(yīng)該有這種感觀的。因為在愛情之外，還有親情相伴，友情相隨，所以我們并非一無所有。

其實作者是利用了這個年輕維特的事跡，來極力批判當(dāng)時黑暗腐朽的封建制度，揭露政府的腐敗黑暗。作者也描述了一個愛情故事，刻畫了一個個清純誠實的人，告訴讀者世上還有善良和真情存在，歌德為我們帶來了一個純凈的愛的世界。

傅雷家書讀后感4篇

作文是一種人與人之間溝通的橋梁，寫作其實可以訓(xùn)練提升我們文學(xué)創(chuàng)作的能力素質(zhì)，多多增強自己的閱讀能力對于寫作文是非常有必要的，如何把自己的感受整理成文字，寫成作文？小編為大家呈上收集和整理的傅雷家書讀后感4篇，希望你更多關(guān)注本網(wǎng)站更新。

傅雷家書讀后感(篇1)

讀《傅雷家書》有感_

眾所周知，《傅雷家書》是一本非常好的家書，能與《曾國藩家書》齊名?！案道滓舱且粋€有特異氣質(zhì)的孩子，他對愛好的事物常常會把全神都貫注進(jìn)去，忘卻周圍的一切。”樓適夷代序中這句對傅聰擁有專注注意力的描述，也是對傅聰為什么能在**方面有這樣成就的解釋：

“有一次他單獨偷偷出門，在馬路上溜達(dá)，觀望熙熙攮攮的市景，快樂得忘了神，走著走著，竟和路邊的電線桿子撞了一頭，額角上鼓起了一個包，鬧了一場小小的笑話?！笨吹竭@兒，我也不由得笑了。究竟在笑什么？

是在笑傅聰走路不看路么？不，我想我們是因其“白癡”行動而發(fā)笑，就像我們看到愛因斯坦毛衣穿反了一樣發(fā)出會心的笑容。不過想來也真是的，傅聰是因為太專注才撞到電線桿的，他未免太專注了吧？

然后我們就會有點“不屑一顧”地說一句：“有這個必要嗎？”在傅雷給傅聰（ps:

傅雷是爸，傅聰是兒子）三月二十四日上午的信中，傅雷對于學(xué)術(shù)、專注度的觀點展露無遺：“就是我一生任何時期、鬧戀愛最熱烈的時候，也沒有忘記對學(xué)問的忠誠，學(xué)問第一，藝術(shù)第一，真理第一，愛情第二，這是我至此為止沒有變過的原則?！薄拔蚁肽阈哪恐械纳系垡惨欢ㄊ莃ach(**)、beethoven(貝多芬)、chopin(蕭邦)等等第一，愛人第二。

既然如此，你目前所能支配的精力與時間，只能貢獻(xiàn)給你第一個偶像，還輪不到第二個神明。你說是不是？”傅聰對**的專注、忠誠，使他獲得了“鋼琴詩人”的美譽。

但在這里，我需要解釋我的觀點：我認(rèn)為傅聰在**方面取的巨大成就的主要原因是他愛**，也就是說**是他的興趣所在。這也是有根據(jù)的。

俗話說“興趣是最好的老師?！倍德攲τ?*的興趣也在他小時或表露了出來，如傅雷的代序中是這樣講的：“傅聰三至四歲之間，站在小凳上，頭剛好伸到和我的書桌一樣高的時候，就愛聽古典**。

只要收音機或唱機上放送西洋樂典，不論是哪一樂派的作品，他都安安靜靜地聽著，時間久了也不會吵鬧或是打瞌睡，我看了心里想：“不管他將來學(xué)哪一科，能有一個藝術(shù)園地耕種，他一輩子受用不盡?！闭歉道讓鹤痈德斉d趣的敏銳感知和一如既往的支持，為傅聰?shù)匿撉偎囆g(shù)生涯打下了堅實的基礎(chǔ)。

我認(rèn)為這是傅雷教育最成功的一點：他不會強迫孩子上任何他不喜歡的興趣班，而是讓他們自由發(fā)展自己的興趣。待到時間沖刷過人生的沙灘時，便水到渠成，“鋼琴詩人”也就由此誕生了！

在這里（我現(xiàn)在寫作的時候），我忍不住為那些從小就被父母抱著去上藝術(shù)興趣班，**培訓(xùn)班等的學(xué)生深深嘆息，但他們不喜歡，也很不情愿?！八^興趣班去死吧！什么興趣班……誰有興趣就自己去上去！

”某個因興趣班不能玩耍的黑色夜晚，你肯定會這樣在心底暗罵吧?哈哈哈我理解，只是我們現(xiàn)在不用上興趣班了，畢竟我們也是這樣過來的人，自然知道其間的“愛恨情仇”，所以在這里我只好為還在上“興趣班”和即將上“興趣班”的同學(xué)祈禱：“祝我們的家長會在某個晚上做夢時，靈光一現(xiàn)，突然開竅：

哦！原來當(dāng)家長應(yīng)該像傅雷哪樣當(dāng)??！那時，我們就會迎來黎明的曙光！

”哈哈，這個祈禱過于美好，到底會不會實現(xiàn)都是未知數(shù)，不過這里有個加速家長開竅的一看必有成效的aaa級秘方：趕快去買本《傅雷家書》給你父母吧！我們要相信：

那一天開竅之日已經(jīng)不遠(yuǎn)了！那一天，終將來臨！（絕對原創(chuàng)，從未被任何****！

）初二:吳倩婷

傅雷家書讀后感(篇2)

導(dǎo)語：傅雷以深邃的教育和真誠的父愛，每時每刻傾聽兒子的心跳，預(yù)見兒子前進(jìn)道路上可能出現(xiàn)的各種困難，歌頌自己的思想和祖國的聲音。

傅雷家書的讀后感600我懷著一顆感恩的心捧起《傅雷家書》。這本書體現(xiàn)了傅雷對祖國和兒子深深的愛。這封信強調(diào)了一個年輕人應(yīng)該如何表現(xiàn)和如何對待生活。

傅雷用自己的經(jīng)歷現(xiàn)身說法，教導(dǎo)兒子待人要謙虛，禮儀要得體;遇困境不氣餒，獲大獎不驕傲;要有國家和民族的榮辱感，有藝術(shù)，人格的尊嚴(yán)，做一個“德藝兼?zhèn)洌烁褡吭降乃囆g(shù)家”。

《傅雷家書》，充斥著一個父親對兒子的期望，關(guān)愛及嚴(yán)格要求，洋溢著濃濃的父子情深。它讓我感覺像歌劇，給人以種高雅的氛圍和無盡的回味。

傅雷把兒童教育視為對社會和祖國的光榮義務(wù)和責(zé)任。不是每個家長都能把教育提升到這個水平，但對孩子的關(guān)愛是永恒不變的。

我父親的文化水平不高，他常年積累了豐富的生活經(jīng)驗。我父親把教育作為首要任務(wù)，他為我付出的精力和努力是有目共睹的。每當(dāng)親朋贊揚我取得的成績時，總不忘夸夸父親這個“大功臣”，而父親滿是溝壑的蒼老的面容上總會現(xiàn)出幸福的笑容。

不知從何時起，父親開始在我耳邊“嘮叨”，大概就是些人生哲理，處事方法。那是，不明事理的我總覺得不勝其煩，常常敷衍了事。不知道傅聰有沒有排斥過這種“嘮叨”?

不過想來是沒有的。他完全保存了他父親的信和這些精神財富?，F(xiàn)在，我逐漸了解了父親，也逐漸重視他真誠的引導(dǎo)。

雖然我父親的布道不能以書信的形式保存下來，但它們永遠(yuǎn)是我心中無價的財富。

父親依然忙碌，依然“嘮叨”，依然用期待而嚴(yán)厲的目光注視著我。不經(jīng)意間，我看到父親頭上閃著銀光。我仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)父親的頭發(fā)是白色的，眼角的皺紋很深。每當(dāng)這時，我都想說：

“父親，您辛苦了大半輩子，該歇歇了。”可愚笨的我始終開不了口。

父親，在我心中，您永遠(yuǎn)是偉大而成功的。用你的言行，我將有更大的勇氣和力量，克服各種障礙，踏上我的成長之路。

傅雷家書的讀后感600《傅雷家書》給了我許多影響，傅雷的嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)和深遂的思想潛移默化地教導(dǎo)了我;我喜愛這本書，敬佩傅雷為人與學(xué)識，羨慕他和一家的相親相愛，感動于文字間的深情，又為傅雷和其夫人和自殺感到難過。下面是讀書時作和一些摘抄，我喜愛像傅雷這樣一位長輩的諄諄教導(dǎo)。(摘抄如下，讀后感略)。

一位純潔、正直、真誠和靈魂有時會遭到意想不到的磨難、污辱、**、陷入到似乎不齒于人群的絕境，而最后真實的光芒不能永遠(yuǎn)淹滅，還是要為大家所認(rèn)識，使它的光焰照徹人間，得到它應(yīng)該得到的尊敬和愛。

一個人孤獨的思想集中了感情的真摯。你所賞識的李太白、白居易、蘇東坡、辛稼軒等各大詩人了是我們喜歡的，一切都有同感，亦是一樂也，等到你有什么苦悶、寂寞的時候，多多接觸我們祖國的偉大詩人，可以為你遣興解憂，給你溫暖。

把自己的思想寫下來，比著光在腦中空想是大不同的。寫下來需要正確、準(zhǔn)確的思考，所以在紙上寫下自我批評，就顯得特別深刻，也給自己留下了深刻的印象。這也證明你的感受力極快。

但天下事有利有弊，有長必有短，往往感受快的不能沉浸得深，不能保持得久。但你至少得承認(rèn)，你的不容易“牢固執(zhí)著”是事實。我現(xiàn)在想提醒你，希望你時刻保持警惕。不要讓你的新感覺浮在感覺的表面，但要仔細(xì)分析新感覺與你最初表達(dá)的想法和情緒有什么不同。

它需要冷靜和強大的智慧才能分析清楚。慢慢的你會養(yǎng)成另外一種心情對付過去的事，后是能夠想到而不是驚心動魄，能夠從容客觀的立場分析前因后果，做將來的借鑒，以免重蹈覆轍。一個人難有敢于正視現(xiàn)實、正視錯誤，用理智分析，徹底感悟，終不至于被回憶侵蝕…我以前在信中和你提過感情，就是要你把這件事當(dāng)做心靈的灰燼看，看的時候不免感觸萬端，但不要刻骨銘心地傷害自己，而要像對著古戰(zhàn)場一般的存著憑吊的心懷。

傅雷家書的讀后感600“去我常問到你經(jīng)濟(jì)情況，怕你開支浩大，演出太多，有傷身體與精神的健康;主要是因為我深知一個藝術(shù)家在西方世界中保持獨立多么不容易，而惟有經(jīng)濟(jì)有切實保障才能維持人格的獨立。并且父母對兒女的物質(zhì)生活總是特別關(guān)心。再過一兩年，孩子長大后，你會體會到這種心情。

”羨慕傅聰有一個好父親。

在兒子傅聰留學(xué)的過程中，翻譯家傅磊給他寫了近百封信，教導(dǎo)他挺身而出，愛國成才，把中華民族優(yōu)秀的道德品質(zhì)融入自己的真摯教誨之中。由這些信件匯集而成了《傅雷家書》——是一本教導(dǎo)中國孩子如何做人的書。

靜靜翻開《傅雷家書》，如深沉父愛一樣，有許多足以令我感動的細(xì)節(jié)。譬如，身為父親的傅雷為了彌補愛子因遠(yuǎn)離故土而產(chǎn)生的諸多對祖國傳統(tǒng)文化的日漸陌生的因素，不顧重重的困難，堅持給孩子郵寄有關(guān)的書籍，從《詩經(jīng)》、《楚辭》到宋詞、明曲，還有自己的譯作。他在信中闡述了民族的文化哲學(xué)，不止一次地為兒子糾正了錯誤的話語，以使兒子明白：

作為一名炎黃子孫，他是足以驕傲的，因為祖國有著無盡的文化財富，一代又一代在所有中國人的血脈里傳承著!

這不禁讓我想起我的父親。我父親是個嚴(yán)肅幽默的人。我小時候，他總是喜歡輕輕地?fù)崦业男∧X袋，給我講歷史故事、唐詩宋詞。現(xiàn)在，隨著我的開銷越來越大，我父親出去賺錢，回來很長一段時間。

但他沒有像傅雷那樣孜孜不倦地給我寫信。但是我知道我父親仍然非常愛我，但是沒有時間。

天下父親，或許不會像母親一樣，天天守候在我們身旁。他們的愛，一直很安靜。

傅雷家書讀后感(篇3)

傅雷家書這本書中除了傅雷對孩子的教子之道，還有他倆濃濃的父子情深。在傅雷勸告兒子傅聰?shù)耐瑫r，也是可以突出傅雷對自己兒子傅聰?shù)膼邸?/p>

舉一個例子，書本第93頁最后一段屬于抒情部分。其中寫了傅雷的感人語句，時刻提醒自己的孩子要努力學(xué)習(xí)，因為他的身后有很多人支持著你，不要辜負(fù)大家的一片苦心。從這段語句中，我們還能夠感受到傅雷對兒子傅聰?shù)钠谕艽螅怂囆g(shù)與文化方面以外，傅雷還在教導(dǎo)傅從如何做人，因為傅雷知道兒子剛走入社會，遇到一些對自己前途毫無幫助的這種朋友是很正常的，為了讓兒子傅從不走向歪道，傅雷常常教導(dǎo)他兒子該如何在社會上生存，從這里我們可以看出父親對兒子的關(guān)心與關(guān)懷。

而且基本每次在信中都會有祝福兒子傅聰更上一層樓。這是傅雷要通過家書的方式，不僅要告知兒子該如何去做，還要來激勵孩子，鼓勵孩子，從而來激發(fā)孩子積極的上進(jìn)心。綜合以上，從而可以總結(jié)出傅雷教育孩子的方法多種多樣，在這方面有豐富的經(jīng)驗。

在傅雷家書中，還有一部分寫到在國外留學(xué)時上臺表演，與自己國家面子有關(guān)，所以一旦有上臺的機會，就要好好把握機會，為國爭光，提前做好充分的準(zhǔn)備。像這一塊相比而言，是父親在培養(yǎng)兒子傅聰?shù)膼蹏閼?，讓他在國外留學(xué)，一定不要忘記自己的祖國。

所以傅雷家書這本書值得我們細(xì)細(xì)品味的地方有許多，你可以任選出一句細(xì)讀都可以側(cè)面描寫出父親傅雷對于兒子傅聰?shù)钠谕c寄托。

傅雷家書讀后感(篇4)

靜靜翻開《傅雷家書》，如深沉父愛一樣，有許多足以令我感動的細(xì)節(jié)。譬如，身為父親的傅雷為了彌補愛子因遠(yuǎn)離故土而產(chǎn)生的諸多對祖國傳統(tǒng)文化的日漸陌生的因素，不顧重重的困難，堅持給孩子郵寄有關(guān)的書籍，從《詩經(jīng)》、《楚辭》到宋詞、明曲，還有自己的譯作。在信中，他闡述了民族的文化哲學(xué)，不止一次地為兒子糾正了錯誤的話語，以使兒子明白：

作為一名炎黃子孫，他是足以驕傲的，因為祖國有著無盡的文化財富，一代又一代在所有中國人的血脈里傳承著!

“一個人對人民的服務(wù)不一定要站在大會上講演或是做什么驚天動地的大事業(yè)，隨時隨地地點點滴滴的把自己知道的、想到的告訴人家，無形中就是替國家播種、施肥、墾殖。”這是傅雷在啟發(fā)他的孩子，報效國家是每個人的權(quán)利和義務(wù)，即便自己是普通人，也可以為國家、社會作貢獻(xiàn)。每個人都是社會進(jìn)步的車輪，我們的所作所為，一點一點滴，都與國家息息相關(guān)。

因此，我們要積極為祖國作出貢獻(xiàn)，創(chuàng)造更加美好的明天。

當(dāng)傅聰忙于演出、練***常熬夜，以致精神疲憊，傅雷勸告傅聰勞逸結(jié)合，多到郊外或博物館。”人壽有限，精力也有限，要從長遠(yuǎn)著眼，馬拉松才會跑得好?！备道子眯蜗蟮谋扔鳎瑒裾]傅聰愛惜自己的生命。

傅雷還告誡傅聰，”永遠(yuǎn)保持赤子之心，到老也不會落伍，永遠(yuǎn)能夠與普天下的赤子之心相，相契相抱”。只要我們忠于祖國，不斷適應(yīng)社會發(fā)展，就一定會造福自己和國家。

傅雷經(jīng)常告誡傅聰不要放棄，要向身邊的優(yōu)秀人士學(xué)習(xí)，成功時要謙虛，這都有助于傅聰?shù)某晒ΑＴ谀侵?，傅聰沒有忘記自己的祖國，千里迢迢來到這里，這是孩子氣的最好體現(xiàn)。一個人一生要面對許許多多難題。

傅聰?shù)膬?yōu)秀品質(zhì)是從傅雷的教學(xué)中獲得的。作為新一代的年輕人，我們應(yīng)該時刻在生活中認(rèn)識自己，為美好的未來而奮斗。

靈感讀后感4篇

作文是我們語文考試中必不可少的一部分，堅持寫作文可以有助于我們主動思考，獲得自信，我們要創(chuàng)作優(yōu)質(zhì)的作文，必須注重經(jīng)驗的積累。我們怎么樣才能提高自己的寫作水平呢？小編為大家呈上收集和整理的靈感讀后感4篇，請收藏并分享給你的朋友們吧！

靈感讀后感 篇1

一次偶然的機會我在圖書館發(fā)現(xiàn)了這本書!這本書介紹的全是些心里病人咨詢情況。記得里面有這樣一篇內(nèi)容!說的.是關(guān)于一個自閉的心里問題~!一個女孩6歲!家里還有一個弟弟!而她做錯事每次都會被關(guān)進(jìn)地下室!

而她弟弟側(cè)是家里的小皇帝。從小便是沉默寡言。不喜歡和仍和人接觸。讀完初中就直接讀了一所護(hù)士學(xué)校。然后1年后結(jié)婚。由于工作的壓力等一些因素。她選擇了一個防空洞自殺了。值得深思的是為什么最終她選著了自殺。在小的時候她媽媽每次犯錯就給她關(guān)到黑屋里打罵。這種重男輕女的現(xiàn)象。潛意思里給她暗示她本不應(yīng)該活在這世界上。然而她走向自殺。而選著防空洞則是小時候常常被關(guān)在黑屋里，引起的。她弟弟則在40歲都沒結(jié)婚。原因是小時候她媽媽對姐姐的打罵讓他心里形成一種女人沒有存在的必要的心里暗示。這里反映出小時候的教育可能影響人的一生性格。書種提到了很多例子。都是小時的父母的一些影響。或者是小時候自己遇到的一些事。使長大后性格出現(xiàn)問題。

靈感讀后感 篇2

昨天晚上上作文課時，教室里的燈忽然滅了，與此同時，大屏幕上，一場精彩的電影開始播放。這部電影名字叫《心靈奇旅》。它在我心中是最好的電影，沒有之一。

這部電影主要講述了一個叫喬的爵士樂手，他本是一所中學(xué)的音樂老師，但他始終夢想成為一個爵士樂演奏家。一次偶然，他有了一個能和全國最有名的爵士樂隊表演的機會，但卻因太興奮不小心掉進(jìn)了下水道中，靈魂出竅來到了一個叫“生之彼岸”的地方，后來又被帶到靈魂研究所，成為22號靈魂導(dǎo)師。他與22號共同經(jīng)歷了一段奇妙的旅程，最后懂得了人們都要有自己的火花，那是生命的火花，可以很偉大，也可以很平凡。

在這部影片中，最令我印象深刻的人物便是喬了。喬的靈魂來到“生之彼岸”，將要被超度，他不愿自己的夢想沒有實現(xiàn)，生命的火花還未綻放就要超度，所以喬逆著那些準(zhǔn)備超度的人向前奔跑，想回到自己的身體中，因為他清楚的知道，自己如果被超度，就不能參加演出了?？吹竭@一幕時，我驚呆了，因為這個橋并不確定自己能否躲過超度光圈，但他依舊去嘗試，他告訴自己，不管付出怎樣的代價，都要參加演出，實現(xiàn)夢想，不要帶著遺憾死去。

這又使我想到了自己，我也有生命的火花，就是寫作。我一直都知道我擁有豐富的想象力，這是我的一大天賦，通過想象力我可以去發(fā)現(xiàn)、去創(chuàng)作，因為寫作對我來說并不痛苦，反而能讓我靜下心來投入其中，去感受文字構(gòu)建新世界的喜悅。我喜歡寫作，它使我快樂。每一次創(chuàng)作，都是我的生命火花的一次綻放。

看了這部電影，我與喬一樣，明白了人生中最重要的事是找到自己生命的火花，并且拼盡全力令它綻放。當(dāng)然，這火花可以是偉大的，也可以是平凡的。

靈感讀后感 篇3

天才來自百分之一的靈感，和百分之九十九的汗水。讀了《地震預(yù)報家》后，知道很多動物都是地震預(yù)報家，當(dāng)?shù)卣饋砼R前，都會有過激反應(yīng)，小海豹攻擊小老鼠，小豬，老牛他們覺得在家里待不住了。難道他們都有各自的靈性，我很好奇，也很羨慕。

我們?nèi)祟惪刹豢梢砸蚕駝游锬菢佑徐`感天賦呢？不，靈感需要付出汗水的。只有經(jīng)過自己的努力，才能獲得的。

記得剛開始學(xué)畫畫，先從基礎(chǔ)學(xué)起打形和漸變色，一開始，我的打形和漸變色畫得亂七八糟的。我的努力自己作證：我準(zhǔn)備了十張紙，先用五張紙用來練習(xí)涂畫，再拿五張紙用來作品畫畫，畫著畫著，不知用了多少個十張，彩鉛不知磨掉了多少支。每天堅持，從不停歇，現(xiàn)在不管畫的是什么，我都能把一幅畫畫得很漂亮。這是我付出汗水，努力得來的成果。靈感不會在一個地方等我的。

相信世界上沒有靠靈感就能成功的，只有汗水的付出，才有理想的匯報。

靈感讀后感 篇4

心靈是一間貯滿雜物的倉庫，只有經(jīng)常打掃，才能不讓灰塵遮住倉庫內(nèi)物品的光彩。可什么才是打掃工具呢？我認(rèn)為《心靈雞湯》就是一塊很好的抹布。

令我印象最深的是其中一篇名叫《圖坦卡蒙國王的青銅手鐲》，名字有點長，但卻非常有深意。主要描寫謝波爾拾到了一個青銅手鐲，一個老人告訴他，手鐲至少值300萬英鎊。謝波爾馬上覺得生活十分美好他寫了一本書，出版了后，他成了一個暢銷書作家。他又遇到了那個老人，老人告訴他手鐲其實只值二十英鎊。

有人說，謝波爾成功只是有了一個青銅手鐲。我卻深思了下來，謝波爾成功真的只是有了一個青銅手鐲嗎？我覺得他成功是因為他知道自己有一筆巨大的財富，他在別人的眼里變的勤奮、自信，別人還在思索他為么轉(zhuǎn)變了。他在業(yè)余時間寫了一本偵探小說。當(dāng)他寫完的時候，沒有一個出版社肯出版這本書。一個出版商說：“除非你肯自費出版?！彼枇隋X，出版了小說。出乎所有人意料，謝波爾成功了，他一夜之間成為了一個暢銷書作家。

我覺得，與其說是手鐲改變了他，不如說是他改變了自己對生活的態(tài)度。貧窮有時會產(chǎn)生恐懼和絕望，這時就算有天上掉餡餅的好事，他也不會理睬。只有當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己還有許多珍貴的東西時，就會醒悟，并爆發(fā)潛能一舉成名。

我恍然大悟，每個人心中都有一筆價值連城的財富。那就是永不屈服于厄運的自信，和鍥而不舍的奮斗精神。

這本《心靈雞湯》真是良師益友啊！我認(rèn)為它每一則故事都可能改變一個少年的命運。

感恩責(zé)任讀后感

我們強烈推介與“感恩責(zé)任讀后感”相關(guān)的精彩文章，絕不可錯過。這部作品讀后給人帶來深深的生活感悟。在寫讀后感時，我們應(yīng)該深入思考書籍所傳達(dá)的內(nèi)涵，如何讓我們的讀后感呈現(xiàn)出更有條理的思維呢？建議您把本頁面加入收藏，方便之后閱讀！

感恩責(zé)任讀后感 篇1

（一） 雖然我現(xiàn)在只是一名學(xué)生，還沒有正式進(jìn)入社會工作，但我們應(yīng)該如何面對自己的地位，今后應(yīng)該如何對待工作？在看完李強教授的講座視頻《感恩忠誠責(zé)任》，我對個人與企業(yè)整體的關(guān)系處理問題有了深刻的理解。

在忠誠這個話題上，李強先生非常關(guān)注，這足以看出忠誠對企業(yè)和集體合作的重要性。“別人對待你的方式，都是你教給別人的?！焙芏鄷r候，我們都會覺得世界很不公平，自己得到的總是不多，但是正所謂種瓜得瓜，種豆得豆，世界總是處在一個有規(guī)律的因果循環(huán)之中，當(dāng)我們面對生活中的“不公”，譬如自己工資不夠高，待遇不夠好，別人對待自己態(tài)度冷漠時，我們應(yīng)該學(xué)會反思，想想自己有沒有為企業(yè)奉獻(xiàn)自己的全部力量，做出相應(yīng)貢獻(xiàn)；想想自己平時有沒有站在別人的角度上思考問題，體會別人的感受，是不是積極幫助別人排憂解難。

只有你對集體和他人忠誠，別人才會真正對待你。因此，在工作和生活中，要從實際出發(fā)，不作弊，真誠待人，與同事搞好關(guān)系。只有這樣，我們才可以收獲事業(yè)的成功和真誠的友誼。

1794年拿破侖將軍挺近意大利，站在阿爾卑斯山頂?shù)臅r候說了一句話：“我比阿爾卑斯山還高！”。

拿破侖之所以能達(dá)到這樣的高度，他的英勇機智，雄才大略固然起了很大作用，但是更重要的是他身邊有一群擁護(hù)他，為他戰(zhàn)斗的士兵。（勵志語錄李先生在講座中說：時代造就英雄，我們需要依靠組織。

這句話給了我很大的啟示，個人的能力在團(tuán)隊中才能更好的得到發(fā)揮，團(tuán)隊給個人提供的支持是成功的必要保證，沒有人的成功是完全依靠自己的努力就能取得的。在工作中，要團(tuán)結(jié)同事，充分發(fā)揮團(tuán)隊的力量。不能讓個人英雄主義沖鋒陷陣，急功近利，影響集體合作，給企業(yè)帶來損失。

一個合格的員工應(yīng)該忠于自己的團(tuán)隊和事業(yè)。看了李教授的講座錄像后，我意識到忠誠和團(tuán)結(jié)的重要性。我認(rèn)為在今后的工作中，我會端正工作態(tài)度，積極融入集體，在團(tuán)隊中貢獻(xiàn)自己的力量，在團(tuán)隊中實現(xiàn)自己的價值，嚴(yán)格要求自己，不斷提高自己的能力。

我將用自己的汗水作為資本，為企業(yè)的發(fā)展盡自己的一份力。

（二）2013年4月8日晚在我們模具公司一樓會議室，由綜合管理部組織所有后勤和會務(wù)組人員觀看了一個關(guān)于企業(yè)團(tuán)隊《感恩、責(zé)任、忠誠》的視頻短片，使我受益匪淺從中得到了很多的啟發(fā)和感觸。也就是說，我們應(yīng)該有一顆感恩的心，對企業(yè)的責(zé)任感和對企業(yè)的忠誠。

所謂感恩首先，我認(rèn)為是每個人的道德標(biāo)準(zhǔn)，是做人的起碼修養(yǎng)，也是責(zé)任感、自立感、自尊和健全人格的體現(xiàn)。在一個企業(yè)里你首先得感謝它給了你一個展現(xiàn)自我的平臺，使之在以后的道路上可以越走越遠(yuǎn)。

所謂責(zé)任感，是指個人對自己和他人、家庭和集體的理解、情感和信念，對國家和社會的責(zé)任，以及對規(guī)范的相應(yīng)遵守。承擔(dān)責(zé)任和履行義務(wù)的自覺態(tài)度。它是一個人應(yīng)具備的基本素質(zhì)，是健全人格的基礎(chǔ)，是家庭和諧和社會穩(wěn)定的保障。

在企業(yè)中真正的把實現(xiàn)組織的目標(biāo)當(dāng)成是自己的目標(biāo)。

所謂忠誠大家從字面上就可以了解它的本意。忠，忠心；誠，誠實、誠懇；合起來就是指一心一意的忠于、服從，真心誠意、盡心盡力，沒有二心。忠誠代表誠實、忠誠和服從。就像視頻里的話，你在企業(yè)里最大的誠意就是你的堅持，對事業(yè)的忠誠，永不放棄。

這就是這個視頻中所闡述的三個“精髓”，但是真正的把這三個“精髓”做好的并不多。曾經(jīng)我也曾惆悵過，我覺得自己的付出得不到應(yīng)有的回報，我也曾怨天尤人，怨這個世界對自己的不公平，從來沒有想著去改變什么，只是一味的去埋怨，看了這個視頻我受到一些啟發(fā)。首先，你必須同意你選擇的企業(yè)是最好的。你得同事是你的兄弟姐妹。他們應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來互相幫助。

無論你做一份怎樣的工作，都要積極樂觀，同時在工作中不斷學(xué)習(xí)、完善自己爭取有一技之長，這樣即使你身處在哪里都一樣會閃光。

雖然我只是一個普通的員工，但我也必須為自我價值而奮斗。我不是最聰明的、最有能力的。但是我很努力，很勤奮，一個人所得到的一切都是他以前努力的回報。你付出的時候越慷慨，得到的回報就越慷慨。這是一個公平的游戲規(guī)則，我在工作中深深體會到。

感恩責(zé)任讀后感 篇2

前陣子項目組織大家一起學(xué)習(xí)了《感恩心做人責(zé)任心工作》這本書，讓我受益匪淺，書中通過對感恩和責(zé)任的深入解讀，探究了現(xiàn)代人精神缺失的根源，為現(xiàn)代人重塑世界觀和人生觀，完善員工職業(yè)培訓(xùn)，實施“心本”管理，塑造企業(yè)新主人翁精神提供了全新的解決方案，對職工自理自省也提供了很好的啟示。

感恩是一個古老的話題，自古以來就一直在延續(xù)。我認(rèn)為大家首先應(yīng)該想到的是感恩父母，父母賜予我們生命，教會我們吃飯走路說話，父母給了我們太多太多，但他們只希望我們茁壯成長希望我們健康幸福，他們從來沒有想過讓我們?nèi)ジ卸魅蟠??？墒俏覀儽仨氂浀酶改傅暮寥憧喔改傅钠鹪缲澓?，不要認(rèn)為父母為你做的一切都是理所應(yīng)當(dāng)天經(jīng)地義，讓我們把感恩之心化作平時的點點滴滴，讓父母感受到我們的愛。

其實感恩無處不在，感恩世間的種種，以感恩的心來看待世界，感恩親人朋友同事，感恩花草、陽光和空氣，不要以為人類是地球的統(tǒng)治者就可以為所欲為，肆意破壞。懂得感恩的人總是用更嚴(yán)格的要求約束自己，這是一種自律。只有懂得自律的人才能取得成就。

對于“責(zé)任”，書中這樣描述：我們大部分世間都是在工作，所以有人說：假如你非常熱愛你的工作，那你的生活就是天堂，假如你非常討厭你的工作，你的生活就是地獄。

雖然工作不等于生活的全部，但誰能真正把工作和生活分開呢？既然我們選擇了一個職業(yè)和一個職位，我們就必須全部接受。甚至羞辱和責(zé)罵也是工作的一部分。工作不僅僅是給你帶來益處和快樂。

所以我們應(yīng)該學(xué)會承擔(dān)責(zé)任。最基本的是要熟悉自己的工作職責(zé)，了解自己的工作范圍，主動做自己職責(zé)范圍內(nèi)的事情。千萬不要等領(lǐng)導(dǎo)安排。有一句話是這么說：責(zé)任勝于能力。

這并不是對能力的否定，因為一個人擁有卓越的能力而沒有能力就像一顆炸彈，沒有人能夠**炸彈的后果。一個擁有強烈責(zé)任感的人能在承擔(dān)責(zé)任過程中承受住壓力，克服困難不斷增強自己的能力，而逃避責(zé)任的人，能力在逃避和推脫中日漸“萎縮”。

作為中鐵二十局的一名職工，我深深感受到二十局大家庭的溫暖和各級領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心，在這個大家庭里已經(jīng)兩年多的時間，我收獲的不僅僅是專業(yè)的知識和現(xiàn)場的施工經(jīng)驗，還有為人處事的正確方法以及做人的道理，就我本身而言，我會以十二分的努力去回報去感恩。同時，我也知道我肩上的責(zé)任。我將更加努力學(xué)習(xí)，更加努力學(xué)習(xí)，嚴(yán)格按照規(guī)定操作，確保保質(zhì)保量完成各項工作。安全比天更重要，責(zé)任比山更重要。我將盡我所能為二十局的安全生產(chǎn)作出貢獻(xiàn)，為二十局的美好未來作出貢獻(xiàn)。

感恩責(zé)任讀后感 篇3

所謂感恩首先，我認(rèn)為是每個人的道德標(biāo)準(zhǔn)，是做人的起碼修養(yǎng)，也是責(zé)任感、自立感、自尊和健全人格的體現(xiàn)。在一個企業(yè)里你首先得感謝它給了你一個展現(xiàn)自我的平臺，使之在以后的道路上可以越走越遠(yuǎn)。

所謂責(zé)任感，是指個人對自己和他人、家庭和集體的理解、情感和信念，對國家和社會的責(zé)任，以及對規(guī)范的相應(yīng)遵守。承擔(dān)責(zé)任和履行義務(wù)的自覺態(tài)度。它是一個人應(yīng)有的基本素養(yǎng)，健全人格的基礎(chǔ)，是家庭和諧和社會穩(wěn)定的保證。

在企業(yè)中，我們真正把實現(xiàn)組織的目標(biāo)視為自己的目標(biāo)。

所謂的忠誠可以從字面上理解。忠，忠心;誠，誠實、誠懇;合起來就是指一心一意的忠于、服從，真心誠意、盡心盡力，沒有二心。忠誠代表誠實、忠誠和服從。正如**在企業(yè)里所說，你最大的真誠就是你的堅持，對事業(yè)的忠誠和永不放棄。

這就是這個**中所闡述的三個“精髓”，但是真正的把這三個“精髓”做好的并不多。曾經(jīng)我也曾惆悵過，我覺得自己的付出得不到應(yīng)有的回報，我也曾怨天尤人，怨這個世界對自己的不公平，從來沒有想著去改變什么，只是一味的去埋怨，看了這個**我受到一些啟發(fā)。首先，你必須同意你選擇的企業(yè)是最好的。你得同事是你的兄弟姐妹。他們應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來互相幫助。

無論你做一份怎樣的工作，都要積極樂觀，同時在工作中不斷學(xué)習(xí)、完善自己爭取有一技之長，這樣即使你身處在**都一樣會閃光。

雖然我只是一個普通的員工，但我也必須為自我價值而奮斗。我不是最聰明的、最有能力的。但是我很努力，很勤奮，一個人所得到的一切都是他以前努力的回報。你付出的時候越慷慨，得到的回報就越慷慨。這是一個公平的游戲規(guī)則，我在工作中深深體會到。

我認(rèn)為不管你從事什么樣的工作，你都應(yīng)該有積極進(jìn)取的心。只要你努力，勤奮，你就會成功，得到大家的認(rèn)可。既然工作是為了更好的生活，讓我們?yōu)槊魈旄玫纳疃Π桑?/p>

8月27日單位組織收看了李強教授的光盤“感恩、責(zé)任、忠誠”，通過這次學(xué)習(xí)，使我在思想上、意識上都得到了很大的提升。

一個人要想站在社會的立場上，就不可能離開組織。這里的組織是指你工作的企業(yè)。作為一名員工，我們應(yīng)該忠于自己的企業(yè)和業(yè)務(wù)，把企業(yè)文化滲透到自己的骨子里。

俗話說，樹不成林，滴水成河。我們都知道這些簡單的原則。但李強教授說，懶惰自私的豬八戒終于成了仙女。他還說他跟隨了正確的隊伍，這讓我感覺很深。它使我深刻地認(rèn)識到團(tuán)隊的重要性，團(tuán)隊的力量和團(tuán)隊對一個人生活的影響。

因此，我要充分融入企業(yè)，為企業(yè)的繁榮貢獻(xiàn)自己的力量，在企業(yè)中實現(xiàn)自己的人生價值。

現(xiàn)在的社會，社會不斷進(jìn)步，知識也日新月異，不學(xué)習(xí)就()會被社會所淘汰，更別談為社會做貢獻(xiàn)了。只有不斷學(xué)習(xí)，才能增長知識，向他人學(xué)習(xí)，認(rèn)識自己的不足，努力改正，提高自己，成長起來，為企業(yè)發(fā)揮自己的力量。才能如李強老師所說把自己打造成企業(yè)的五星干將。

聽了李強教授的演講，我明白不管人們做什么，都應(yīng)該有一個好的態(tài)度。因為心態(tài)不同，你做事的態(tài)度也會不同，結(jié)果也會不同。

好的心態(tài)能讓你認(rèn)真地對待每一件事情，讓自己努力做好每一件事情，對每件事情力求精益求精，力求比領(lǐng)導(dǎo)期待的做得更好。

我們的企業(yè)為我們提供了展示自己的平臺，我對我們企業(yè)的發(fā)展充滿了信心，并且我相信通過我們大家的一致努力，我們企業(yè)的明天會更加燦爛輝煌，我也絕對相信我們的企業(yè)可以讓我們的人生價值得到更充分的體現(xiàn)!

感恩責(zé)任讀后感 篇4

忠誠是做人根本，就像視頻中所說的一句話在企業(yè)里你最大的誠意是你的堅守，忠誠于自己的事業(yè)，永不放棄。首先，我們應(yīng)該忠于個人，對自己有堅定的信心，相信我們會忠誠地為公司服務(wù)。二是忠于組織，融入團(tuán)隊，以團(tuán)隊的力量發(fā)揮最重要的作用。三是忠于自己的事業(yè)，為自己熱愛的事業(yè)盡心盡力，永不放棄；四十忠于自己的信仰，實現(xiàn)自己的價值和夢想。

感恩是一種生活態(tài)度，責(zé)任是一種使命，忠誠是一種財富，這是我學(xué)習(xí)后最大的感受。首先，我認(rèn)為我選擇的公司是煤炭行業(yè)。我的同事是我的兄弟姐妹。我們都團(tuán)結(jié)起來互相幫助。無論什么時候，都積極樂觀的工作，同時在工作中不斷學(xué)習(xí)、完善自己爭取有一技之長，這樣即使你身處在哪里都一樣會閃光。

人的一生就是需要有“感恩、責(zé)任、忠誠”，這樣的人生才精彩。

綜合辦喬保健

2014年4月25日

感恩責(zé)任讀后感 篇5

責(zé)任是企業(yè)生存的命脈，也是企業(yè)員工的必修課程。如果一個人不會感恩，無法擔(dān)當(dāng)責(zé)任。那么，就是一個不合格的員工。

一個合格的員工不僅是創(chuàng)造利潤的社會單位，也是承擔(dān)社會責(zé)任的載體。如果你想成為一名合格的員工，學(xué)會感恩和承擔(dān)責(zé)任。

我們應(yīng)該感謝金種子給了我們一個施展才華、服務(wù)大眾的舞臺。我們應(yīng)該感謝領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)槲覀兂袚?dān)了更多的責(zé)任。如果我們有愛，我們會感激的。如果我們學(xué)會感恩，我們將承擔(dān)責(zé)任。所以工作是一份禮物，履行職責(zé)就是感恩。工作為我們提供了穩(wěn)定的薪水，解決了衣食住行等生存所需，它使我們實現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)安全，有了穩(wěn)定的工作，讓我們的心安定下來，驅(qū)除了個人在社會上的漂泊感，工作也是自我實現(xiàn)的機會，在工作中我們最大限度地發(fā)揮自己的才能，實現(xiàn)理想和抱負(fù)，獲得深層次的使命感和成就感，工作就是充實自我，成就自我的過程。當(dāng)我們明白這一點時，我們應(yīng)該善待我們的工作。無論在哪里工作，都要明確工作目標(biāo)，履行使命，承擔(dān)責(zé)任。

彭全杰2013.11.18

感恩責(zé)任讀后感 篇6

李強老師從忠于個人，情義為重；忠于事業(yè)，永不放棄；忠于組織、團(tuán)隊致勝；忠于信念，精神永存這四個方面來講述忠誠，使我深有感悟。

對我們來說，忠誠首先意味著以友以對待朋友，這是做人的基本原則。如果我們以一顆忠誠的心對待身邊的朋友，也可得到對方的以禮相待，即李強老師所說的“忠于個人，情義為重”。

對于我們聯(lián)達(dá)人來說，不管我們做什么工作，既然我們來到聯(lián)達(dá)這個大家庭，就要“做一行、愛一行，愛一行、專一行”。每個人都應(yīng)該對自己的工作負(fù)責(zé)，這是忠誠的直接體現(xiàn)。

忠誠是指與公司或組織同舟共濟(jì)。如果企業(yè)是一艘船，那么我們的手就是一個支漿。只有我們一起伸出雙手，讓成千上萬的支漿一起努力，我們的船才能破浪前進(jìn)。即忠于組織，團(tuán)隊致勝。

忠誠既是一種信念，更是一種精神．不要只認(rèn)為員工的忠誠對企業(yè)來說非常重要．其實，員工對企業(yè)的忠誠收益的并不僅僅是企業(yè)，最大的受益者就是員工自己．因為，一種職業(yè)的責(zé)任感和對事業(yè)的忠誠一旦養(yǎng)成，就會讓你成為一個值得信賴的人，可以被委以重任的人．當(dāng)你的忠誠一旦養(yǎng)成，不管你做什么事，你都會以一種忠誠的精神去對待，因為忠誠已融入你的心里。

試想，如果我們的人際關(guān)系處理得不好，我們的工作態(tài)度一直很消極，我們的生產(chǎn)節(jié)奏很慢，我們公司的效率也在慢慢下降，那么我們的生活怎么能繼續(xù)下去呢？

讓我們一起行動吧，同志們！對我們聯(lián)達(dá)企業(yè)，對每個人，對自己，忠誠從現(xiàn)在開始！

關(guān)于主題感恩、忠誠、責(zé)任、樂于奉獻(xiàn)的觀后感，到目前為止只收到錦華店團(tuán)隊3人，福寧店黃好珍1人。這從中體現(xiàn)各店在執(zhí)行力度的反差輕大，望各店重視并改正過來，向做得好的團(tuán)隊學(xué)習(xí)?。?/p>

許錫英的觀后感（錦華店店長）

通過**感恩.忠誠.責(zé)任.

給我啟發(fā)是忠誠于公司忠誠于老板忠誠于自己，感恩公司給我有個很好的發(fā)展平臺，做好所有工作，把每個月的銷售業(yè)績做到最高，公司下發(fā)的制度有責(zé)任完成做到最好，我還有**做得不好的地方，我會認(rèn)真去改進(jìn)，加倍努力。

尹忠花的觀后感（錦華店員工）

看電視的靈感是忠于公司和老板。感恩就是一直懷著一顆感恩的心。公司給了我一個很好的發(fā)展平臺。責(zé)任是把公司的每一件小事都當(dāng)作自己的大事來做。

李云霞的觀后感（錦華店員工）

通過感恩、責(zé)任和忠誠，我有了很大的靈感，學(xué)會了對個人和團(tuán)隊忠誠

更忠于組織，還要務(wù)實去做人，一定要有責(zé)任心和事業(yè)心，無論什么時候人都不能忘本，像紅云名典一個這么好的發(fā)展平臺我們就得努力，做什么事都一定要用心去做好，要大膽的去做每一件事，更不要怕失敗，而且做多了也就能干了，就所謂的要去多干，才有成功的機會，相信有目標(biāo)就有動力，讓我們一起努力為更好的明天加油。

黃好珍的觀好感（福寧店長）

看了感恩忠誠.責(zé)任之后，我覺得在我們生活中遇到的確實很多，特別是我們的工作中如果一個人沒有一顆感恩忠誠的心.沒有責(zé)任，在**工作你都不會有所作為，也不會有進(jìn)步，所以我覺得看多的這樣的內(nèi)容，對我們的啟示很大。

感謝以上4位同事與我們分享她們的經(jīng)驗。雖然她們有幾句簡單的話，但她們表達(dá)的行動已經(jīng)充分證明了?。∥覀儜?yīng)該以她們?yōu)榘駱?，把自己?yōu)勢發(fā)揮得更好！！

感恩責(zé)任讀后感 篇7

**了李強老師的演講之后，對我自己的內(nèi)心有很大的觸動。對比李強老師所講的內(nèi)容讓我明悟了“心靜如鏡”通過對比李強老師的工作生活方式，我從中發(fā)覺我自身尚有許多不足之處需要改進(jìn)。還需做出如下努力來對自己進(jìn)行完善；

首先，我們不能正確定位自己。很容易有不切實際的目標(biāo)，這些目標(biāo)與我們的能力、努力和環(huán)境脫節(jié)。聽完李強的課，李強老師的許多好話縈繞在我的腦海。讓我明白了自己真正缺乏的是什么。

其次，當(dāng)我面對工作和生活中的不公平待遇時，我單方面認(rèn)為是別人的陷害或領(lǐng)導(dǎo)的不公平導(dǎo)致了一段時間的一郁。我不知道者是對我的朋友、同事或領(lǐng)導(dǎo)的考驗?！叭松幪幨强紙?，人生人人為我?guī)煟松率陆钥碱}”平和，謹(jǐn)慎的面對每一件事每一個人。

再次，有些時候太以自我為重心只講“實現(xiàn)自身價值”而忘卻了“提高自身價值”有時候，無法實現(xiàn)自身價值的時候?qū)ψ约寒?dāng)下所從事的工作消極怠工。這種錯誤的思想通過今天這個講座讓我猶如醍醐灌頂明白了，“玉不琢，不成器”，“人不克己修身，如何能成大器”更讓我明白了我今天所擁有的一切都是自己的付出換來的。只有當(dāng)你做了一些事情，你才能得到一些東西。如果你因為害怕失敗而不去做，你就永遠(yuǎn)不會成功。

最后，在我的生活中，我沒有完全實現(xiàn)并學(xué)會尊重自己和他人。下課后，我深深明白，只有先學(xué)會尊重別人，才能開始學(xué)會過嚴(yán)格的生活，有尊嚴(yán)地生活在這片土地上。有時候，尊重也是一種和諧的寬容。通過消除一些不合理的因素，學(xué)會融入團(tuán)隊。在生活中我們大多時候不在乎小節(jié)，但是在當(dāng)下一個人可以不在乎小潔，但一定要在乎細(xì)節(jié)。

因為細(xì)節(jié)往往決定成敗。

聽完***的講座之后讓我明白成功不是一蹴而就，需要經(jīng)過堅持，孤獨與失敗，讓我們平靜的對待生活中的驚濤駭浪，努力堅定自己心中的信念，在此路途之中不斷完善自己，努力做好生活中的每一件事。

感恩責(zé)任讀后感 篇8

近期在公司組織的>培訓(xùn)學(xué)習(xí)中，我們**了由中國培訓(xùn)第一人之稱的李強老師的培訓(xùn)**《感恩、責(zé)任、忠誠》講座，李強老師做培訓(xùn)事業(yè)十幾年，有著豐富的培訓(xùn)經(jīng)驗，他通過一個個真實動人的小>故事，讓我產(chǎn)生共鳴，闡述一個個貼切的觀點，讓我得到了更多的啟發(fā)及感觸。這次講座的主題是'感恩、責(zé)任、忠誠',作為一個公司職工，李強老師通過這三個觀點告訴我們怎樣才能成為一名優(yōu)秀員工、成為一名成功的職場人。

感恩，在《現(xiàn)代漢語詞典》的解釋為對別人所給的幫助表示感激。這體現(xiàn)在人與人之間的互動上。一個人只有心存感激，才能關(guān)心他人、關(guān)心公司、關(guān)心社會。感恩是人生的哲學(xué)，是人生的大智慧。

一個智慧的人，不應(yīng)該為自己沒有的斤斤計較，也不應(yīng)該一味索取和使自己的私欲膨脹。學(xué)會感激你所擁有的，感激生活給你的。只有這樣，你才能有一個積極的人生觀和健康的態(tài)度。

當(dāng)我來到公司工作時，公司給了我一個展示自我、讓我的生活更有價值的舞臺。作為公司的一員，我們當(dāng)然要明白，公司是我們生存的基礎(chǔ)。公司不僅發(fā)展創(chuàng)造了經(jīng)濟(jì)效益，而且創(chuàng)造了良好的工作條件，為我們提供了更好的發(fā)展空間。想要自身能夠得到發(fā)展，更需要公司的不斷強大。

在工作中，我們要感恩任何一個幫助我們的人，不為斤斤利益的得失去計較，盡心盡力為公司的發(fā)展壯大來獻(xiàn)計獻(xiàn)策。

責(zé)任是人民工作的使命，是責(zé)任和義務(wù)的結(jié)合。責(zé)任感是指個人對自己和他人、家庭和集體的理解、情感和信仰，對國家和社會的責(zé)任感，以及對規(guī)范的相應(yīng)遵守。承擔(dān)責(zé)任和履行義務(wù)的自覺態(tài)度。

它是一個人應(yīng)具備的基本素質(zhì)，是健全人格的基礎(chǔ)，是家庭和諧和社會穩(wěn)定的保障。在企業(yè)中，我們真正把實現(xiàn)組織的目標(biāo)視為自己的目標(biāo)。在我們的公司之中，做好自己分內(nèi)之事是職責(zé)，為了維護(hù)公司利益同時也要盡到自己的義務(wù)。

每個工作都有自己的職責(zé)，每個工作都有自己相應(yīng)的事務(wù)。一個有責(zé)任心的人一定會把自己的工作做好，為公司的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)，所以一個責(zé)任心強的人比一個責(zé)任心弱的人成功的幾會要大得多。

忠誠是生命的真諦，正如**在企業(yè)里所說，你最大的真誠就是你的堅持，對事業(yè)的忠誠，永不放棄。首先，我們應(yīng)該忠于個人，對自己有堅定的信心，相信我們會忠誠地為公司服務(wù)。第二忠于組織，融入到自己的團(tuán)隊之中，靠團(tuán)隊的力量發(fā)揮最大的作用，第三就是忠于自己的事業(yè)，為了自己熱愛的事業(yè)要盡職盡責(zé)，永不言棄，第四十忠于信念，實現(xiàn)自我價值和夢想的實現(xiàn)。

感恩是一種生活態(tài)度，責(zé)任是一種使命，忠誠是一種財富，這是我學(xué)習(xí)后最大的感受。 首先，我認(rèn)為我選擇的公司是>房地產(chǎn)行業(yè)最好的公司，我的同事就是我的兄弟姐妹，我們都互相團(tuán)結(jié)、互相幫助。無論什么時候，都積極樂觀的工作，同時在工作中不斷學(xué)習(xí)、完善自己爭取有一技之長，這樣即使你身處在**都一樣會閃光。

人的一生就是要有‘感恩、責(zé)任、忠誠’，這樣美好的一生。

工程部霍飛

201*年11月25日

感恩責(zé)任忠誠觀后感（二）

最近公司組織學(xué)習(xí)了李強老師關(guān)于《感恩、責(zé)任、忠誠》的課題，學(xué)習(xí)后讓我在對待生活、對待工作有了一個全新的認(rèn)識。

感恩反映人與人之間的互動。感恩的人常常關(guān)心他人、公司和社會。當(dāng)我選擇了企業(yè)，他給了我展示的舞臺，讓我的生活更加精彩。作為公司的普通員工，我們自然明白，公司是我們生存的基礎(chǔ)。公司不僅發(fā)展創(chuàng)造了經(jīng)濟(jì)效益，而且創(chuàng)造了良好的工作條件，為我們提供了更好的發(fā)展空間。

因此，我們應(yīng)該懷著感恩之心回報企業(yè)，把它落實到日常工作中，做好自己的工作，盡一切努力為公司的發(fā)展壯大做出貢獻(xiàn)。

責(zé)任是職責(zé)和義務(wù)的綜合體，是一種使命。在一個企業(yè)當(dāng)中，做好自己分內(nèi)事是職責(zé)。每個崗位都有自己的職責(zé)，每個崗位都有自己的事情。

在我們的日常工作中，權(quán)利與義務(wù)是一種對應(yīng)關(guān)系。我們有權(quán)獲得工作報酬，有義務(wù)為企業(yè)付出。責(zé)任是通往成功的道路。一個責(zé)任感強的人比一個責(zé)任感弱的人有更大得成功機會。

忠誠是一種責(zé)任，體現(xiàn)了忠誠。忠誠是生活的基礎(chǔ)。首先，要忠于個人，忠于自己的事業(yè)，忠于團(tuán)隊，忠于企業(yè)。曾經(jīng)有位企業(yè)總經(jīng)理提出：

'人可以做事不夠圓滑，但絕對不能不忠誠！企業(yè)需要忠誠的員工共同發(fā)展。他們愿意為這些員工提供一個發(fā)展的平臺，把重要的崗位交給忠誠、負(fù)責(zé)、有能力的人。員工業(yè)需要對企業(yè)忠誠，才能實現(xiàn)自己的價值和夢想。“事實上，我認(rèn)為企業(yè)是一個大家庭。我們要信任家庭，忠于家庭，共同創(chuàng)造更大的財富，最終實現(xiàn)自我價值和夢想。

感恩是一種人生態(tài)度，責(zé)任是一種使命，忠誠是一種財富。這是我學(xué)習(xí)后最大的感悟。

'感恩、責(zé)任、忠誠'觀后感（三）

8月27日，單位組織**了李強教授的“感恩、責(zé)任、忠誠”光盤。通過這次學(xué)習(xí)，我的思維和意識都有了很大的提高。

一個人要想在社會上立足，脫離組織是不可能的，這個組織在這里指的就是你所任職的企業(yè)。作為一名員工，要忠于自己的企業(yè)、自己的事業(yè)，把>企業(yè)文化滲透到自己的骨子里去。

俗話說，一木不成林，滴水可以成江河，這些淺顯的道理我們都懂。但李強教授講的懶惰、自私的豬八戒最后成了神仙，也說自己跟對了團(tuán)隊，讓我感觸很深。使我深刻的意識到了團(tuán)隊的重要性、團(tuán)隊的力量、團(tuán)隊對于一個人的人生的影響。

因此，我要將自己全身心的融入企業(yè)中，為企業(yè)的興旺貢獻(xiàn)自己的力量，在企業(yè)中實現(xiàn)自己的人生價值。

現(xiàn)在的社會，社會不斷進(jìn)步，知識也日新月異，不學(xué)習(xí)就會被社會所淘汰，更別談為社會做貢獻(xiàn)了。只有不斷學(xué)習(xí)，才能增長見識，才能從學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)自己的不足，并努力改正，不斷提升自己，自己成長了，才能為企業(yè)發(fā)揮自己的力量。才能如李強老師所說把自己打造成企業(yè)的五星干將。

聽完李強教授的演講讓我明白：人無論做什么，都應(yīng)該有一個好的心態(tài)。因為心態(tài)不一樣，你做事情的態(tài)度就會不一樣，結(jié)果也會不一樣的。

好的心態(tài)能讓你認(rèn)真地對待每一件事情，讓自己努力做好每一件事情，對每件事情力求精益求精，力求比領(lǐng)導(dǎo)期待的做得更好。

我們的企業(yè)為我們提供了展示自己的平臺，我對我們企業(yè)的發(fā)展充滿了信心，并且我相信通過我們大家的一致努力，我們企業(yè)的明天會更加燦爛輝煌，我也絕對相信我們的企業(yè)可以讓我們的人生價值得到更充分的體現(xiàn)！

感恩忠誠責(zé)任觀后感（四）

雖然我現(xiàn)在還只是一名學(xué)生，并未正式踏入社會工作，但是再將來我們應(yīng)該如何正視自己的位置，應(yīng)該用怎樣的態(tài)度對待工作？在看完李強教授的講座**《感恩忠誠責(zé)任》，我對個人與企業(yè)整體的關(guān)系處理問題有了深刻的理解。

在忠誠這個課題上，李強老師著墨甚重，這足以看出忠誠對企業(yè)，對集體合作的重要性。'別人對待你的方式，都是你教給別人的。'很多時候，我們都會覺得世界很不公平，自己得到的總是不多，但是正所謂種瓜得瓜，種豆得豆，世界總是處在一個有規(guī)律的因果循環(huán)之中，當(dāng)我們面對生活中的'不公',譬如自己工資不夠高，待遇不夠好，別人對待自己態(tài)度冷漠時，我們應(yīng)該學(xué)會反思，想想自己有沒有為企業(yè)奉獻(xiàn)自己的全部力量，做出相應(yīng)貢獻(xiàn) ; 想想自己平時有沒有站在別人的角度上思考問題，體會別人的感受，是不是積極幫助別人排憂解難。

只有忠于集體，忠于他人，別人才會真心對你，所以在工作和生活時，要從實際出發(fā)，不弄虛作假，要真誠待人，與同事搞好關(guān)系。只有這樣，我們才可以>收獲事業(yè)的成功和真誠的友誼。

1794 年拿破侖將軍挺近意大利，站在阿爾卑斯山頂?shù)臅r候說了一句話：'我比阿爾卑斯山還高！'.

拿破侖之所以能達(dá)到這樣的高度，他的英勇機智，雄才大略固然起了很大作用，但是更重要的是他身邊有一群擁護(hù)他，為他戰(zhàn)斗的士兵。***在講座中說道：時勢造英雄，我們要依靠組織。

這句話給了我很大的啟示，個人的能力在團(tuán)隊中才能更好的得到發(fā)揮，團(tuán)隊給個人提供的支持是成功的必要保證，沒有人的成功是完全依靠自己的努力就能取得的。在工作中，我們要團(tuán)結(jié)同事，發(fā)揮團(tuán)隊的力量，不能讓個人英雄主義沖昏頭腦，急功近利，從而影響到集體的協(xié)作，給企業(yè)帶來損失。

一個合格的員工，要忠于自己的團(tuán)隊，要忠于自己的事業(yè)?？戳死罱淌诘闹v座**，我更加深刻的體會到忠誠和團(tuán)結(jié)的重要性。我想在我未來的工作中，我會端正我的工作態(tài)度，積極融入集體，在團(tuán)隊中奉獻(xiàn)自己的力量，在團(tuán)隊中實現(xiàn)自己的價值，嚴(yán)格要求自己，不斷提高自己的能力。

我會用自己的血汗做資本，為企業(yè)的發(fā)展盡自己的一份力量。

感恩責(zé)任讀后感 篇9

8月27日單位組織收看了李強教授的光盤“感恩、責(zé)任、忠誠”，通過這次學(xué)習(xí)，使我在思想上、意識上都得到了很大的提升。

一個人要想站在社會的立場上，就不可能離開組織。這里的組織是指你工作的企業(yè)。作為一名員工，我們應(yīng)該忠于自己的企業(yè)和業(yè)務(wù)，把企業(yè)文化滲透到自己的骨子里。

俗話說，樹不成林，滴水成河。我們都知道這些簡單的原則。但李強教授說，懶惰自私的豬八戒終于成了仙女。他還說他跟隨了正確的隊伍，這讓我感覺很深。它使我深刻地認(rèn)識到團(tuán)隊的重要性，團(tuán)隊的力量和團(tuán)隊對一個人生活的影響。

因此，我要充分融入企業(yè)，為企業(yè)的繁榮貢獻(xiàn)自己的力量，在企業(yè)中實現(xiàn)自己的人生價值。

在當(dāng)今社會，隨著社會的不斷進(jìn)步和知識的迅速變化，如果不學(xué)習(xí)，就會被社會淘汰，更不用說為社會做貢獻(xiàn)了。只有不斷學(xué)習(xí)，才能增長知識，發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)中的不足，努力改正，提高自己，成長起來，為企業(yè)發(fā)揮自己的力量。才能如李強老師所說把自己打造成企業(yè)的五星干將。

聽了李強教授的演講，我明白不管人們做什么，都應(yīng)該有一個好的態(tài)度。因為心態(tài)不同，你做事的態(tài)度也會不同，結(jié)果也會不同。

好的心態(tài)能讓你認(rèn)真地對待每一件事情，讓自己努力做好每一件事情，對每件事情力求精益求精，力求比領(lǐng)導(dǎo)期待的做得更好。

我們的企業(yè)為我們提供了一個展示自我的平臺。我對企業(yè)的發(fā)展充滿信心，相信通過大家的共同努力，我們企業(yè)的未來一定會更加輝煌。我也絕對相信我們的企業(yè)能讓我們的人生價值得到更充分的體現(xiàn)！

感恩責(zé)任讀后感 篇10

導(dǎo)語:感恩責(zé)任忠誠讀后感（一）

當(dāng)聽到領(lǐng)導(dǎo)通知我去上培訓(xùn)課的時候，心想應(yīng)該是技術(shù)培訓(xùn)課，可是到了之后才知道要上的是《忠誠、責(zé)任、感恩》。出乎意料的不僅是，這節(jié)課是李強老師上的。這門課教了一整天，但一點也不油膩。我覺得收獲不亞于技術(shù)訓(xùn)練。這是我踏入社會后的第一堂思想政治課。

聽完這堂課，我禁不住重新審視自己，審視我現(xiàn)在的環(huán)境和未來。從此以后，我已不再是學(xué)生，已經(jīng)開始工作了，無論遇到什么問題，都要學(xué)會自己面對，不能逃避，不能抱怨，不能把希望寄托在他人身上，不能以自己是剛畢業(yè)的學(xué)生而心存僥幸，或者以自己剛畢業(yè)來開脫自己了。社會的標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)校的不同。為自己找借口的人永遠(yuǎn)不會進(jìn)步。

怨天尤人，這種心態(tài)對于剛?cè)肷鐣拇髮W(xué)生是一個致命的弱點。學(xué)會服從，社會不是校園，老板不是家長，領(lǐng)導(dǎo)不是老師。最好的員工不是聰明的，而是聽話的。

作為下屬，他應(yīng)該服從上級的命令，而不是以各種理由推諉。我們應(yīng)該相信自己的選擇，以主人翁的態(tài)度投入到工作中去，把敬業(yè)精神作為一種習(xí)慣，對我們自己，甚至對我們的家庭。只有這樣，我們才能盡快融入科達(dá)自動化集團(tuán)，盡快成長為一名合格的優(yōu)秀員工。

既然已經(jīng)進(jìn)入社會，就要調(diào)整好心態(tài)，在社會這所沒有圍墻的大學(xué)里多虛心學(xué)習(xí)，為美好的未來付出努力，將來才不會后悔。我們應(yīng)該學(xué)會與不同職位、家庭、品質(zhì)和背景的人交流。讓別人因你的存在而感到快樂。

記得一位老師說過：“別和小人過不去，因為他本來就過不去；別和社會過不去，因為你會過不去；別和自己過不去，因為一切都會過去；別和親人過不去，因為他們不會讓你過不去；別和往事過不去，因為它已經(jīng)過去；別和現(xiàn)實過不去，因為你還要過下去；沒有什么過不去，只是再也回不去了。”把心態(tài)放平衡，坦然面對生活中的事情，才能有足夠的精力放在自己的進(jìn)步上。

聽到李強老師講企業(yè)家的情況：“三千三萬――千風(fēng)萬險、千辛萬苦、千委萬屈”。我想科達(dá)自控作為一個民營企業(yè)，經(jīng)歷了十多年發(fā)展到今天將要上市，我雖然不太清楚其中的細(xì)節(jié)，但是我相信這一定是一段艱難的、不平凡的歷程，其中有很多人付出了青春和心血，很多人付出了智慧和才華。

雖然我不能成為科達(dá)自控發(fā)展全過程的建設(shè)者，但我仍然會為能懷著巨大的榮與和夢想加入這個團(tuán)隊而自豪，并成為它上市的見證人。都說員工的發(fā)展和企業(yè)的發(fā)展是分不開的，正是對科達(dá)自控未來的發(fā)展寄予了深切希望，所以對自己的將來也充滿的美好的愿望。

下課鈴聲響起，步入社會的“第一”堂思政課上完了，雖然不知道這會不會是最后一堂，但是我會以此一直激勵自己不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，不斷成長……

感恩責(zé)任忠誠讀后感（二）

看了李強老師講的《感恩·責(zé)任·忠誠》一講。

一個忠誠的人必須忠于他自己，忠于他的組織，忠于他的事業(yè)，忠于他的信仰。只有這樣，他才能忠于自己的事業(yè)。誠信是一個人的基本素質(zhì)，不守信用的人，最終不會被任何人及企業(yè)所信任。

李強老師講的忠誠、責(zé)任、感恩，讓我們將自己的最本職工作先做到位，融會貫通，一切工作中的程序動作必須做到短期內(nèi)掌握并且會用，并做到專業(yè)性。

從李強先生的話來看，我認(rèn)為最重要的是每天做四件事：

一、想你該做的。

二、說你該做的。

三、做你分內(nèi)的。

四、改你做錯的。每天睜開眼睛，首先要想一想今天該做什么，昨天工作中漏掉了什么，及時補正。將自己分內(nèi)的事做好，做到位！

我們的第一次訓(xùn)練剛剛開始。作為他們中的一員，我將把這個培訓(xùn)內(nèi)容作為我行為和知識的提升和補充，豐富我在這里的生活和經(jīng)驗。并在今后的工作中，約束自己的行為。

在工作中應(yīng)該有永遠(yuǎn)比上司期待的工作成果做得更好的心態(tài)！作為電氣自動化部第一車間的彩涂員，他的日常工作是將上述通知和信息傳達(dá)給全體員工，并將作業(yè)區(qū)域的信息反饋給上級。但除此之外，在業(yè)余時間，我會和生產(chǎn)線上的其他白班成員一起進(jìn)行巡查和維護(hù)。我認(rèn)為我們應(yīng)該更多地了解自己的責(zé)任。

可能因人而異，但對于一些專業(yè)知識，我會在同事的指導(dǎo)下加強學(xué)習(xí)。

在今后的工作和生活中，我將以這15天為標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求自己。

認(rèn)真第一，聰明第二，每天做該做的事，糾正做錯的事，每天進(jìn)步，這是我今天的第一個收獲。

感恩責(zé)任忠誠讀后感（三）

正所謂“職場如戰(zhàn)場”，要在戰(zhàn)場中存活，就必須擁有好的利器才能自保，要想在戰(zhàn)場中取得勝利，就必須把利器的作用發(fā)揮得淋漓盡致。同樣，在職場，要想取得顯著的成績和事業(yè)上的成功，就必須學(xué)會用忠誠、責(zé)任和感恩這三把利劍。

在工作場所，員工和企業(yè)并不是孤立的。員工與企業(yè)簽訂的不僅是勞動合同，還有心理合同。這份心理契約要求企業(yè)與員工雙方建立共同愿景，在共同愿景基礎(chǔ)上就核心價值觀達(dá)成共識，使員工對組織的心理期望與組織對員工的心理期望之間達(dá)成“默契”，在企業(yè)和員工之間建立信任與忠誠關(guān)系。

員工必須認(rèn)識到，企業(yè)是員工職業(yè)發(fā)展的平臺，員工的發(fā)展與企業(yè)的發(fā)展息息相關(guān)。只有企業(yè)做大做強，員工才能不斷提高能力。一個企業(yè)無論是剛剛起步，還是取得了顯著成效，都是由弱變強，由小變大。要發(fā)展或保持其成就，就必須努力。在這場斗爭中，員工只有不斷地支持企業(yè)，忠于自己的企業(yè)，盡職盡責(zé)地對待工作，懷著感恩之心，才能在工作中得到重用和發(fā)展，才能實現(xiàn)自身與企業(yè)的雙贏。

顯然，員工的能力是非常重要的，但現(xiàn)在企業(yè)更注重員工的忠誠、責(zé)任和感恩。如果一個能力強的員工不能忠于企業(yè)，肥水只能流進(jìn)外人的領(lǐng)域。這樣的員工企業(yè)是不會用的。但是如果一個能力稍弱的員工，對企業(yè)任勞任怨，把企業(yè)的事當(dāng)成自己的事，對待工作兢兢業(yè)業(yè)，這樣的員工一定會得到老板的賞識和提拔。

無論你的能力如何，忠誠是你不被企業(yè)拋棄的保證。

責(zé)任感是優(yōu)秀員工的必備素養(yǎng)。一個有責(zé)任感的員工必會得到老板的信任，因為他總是把企業(yè)的事當(dāng)成自己的事來認(rèn)真對待，在工作中盡職盡責(zé)，做到盡善盡美。

無論在什么樣的企業(yè)，員工都要懂得去感恩，要感謝老板的知遇之恩。老板給了員工一個發(fā)展的空間和平臺，員工要回報給他的就是對自己工作的盡職盡責(zé)。有感恩心的員工會忠于自己的企業(yè)，努力工作，為企業(yè)的發(fā)展獻(xiàn)策獻(xiàn)力。

總之，員工要想立足職場，忠誠、責(zé)任、感恩是三大“必殺技”。這三者相輔相成，缺一不可。忠誠是美德，責(zé)任是信念，感恩是力量。

只要帶著心中的美德、信仰和肩上的力量上路，任何艱難坎坷、崎嶇曲折都能輕松跨越。

本書分別從忠誠、責(zé)任、感恩三個不同的角度來闡述走上職場的成功之道，讓讀者充分認(rèn)識到忠誠、責(zé)任、感恩的重要性，同時，也詮釋了企業(yè)員工得到老板器重和走向事業(yè)成功的要義。

感恩生活讀后感

隨著文化發(fā)展，寫作涉及到各個階層和各個領(lǐng)域。寫作可以提高自己的思辨能力。因此在寫作文時候不要東拉西扯毫無邏輯，是不是有時覺得作文非常難寫？經(jīng)過收集，小編整理了感恩生活讀后感，為防遺忘，建議你收藏本頁！

感恩生活讀后感【篇1】

《感恩生活》

從小我們就學(xué)習(xí)“滴水之恩當(dāng)涌泉相報”，可是當(dāng)我們長大了步入社會，我們的思想被社會的現(xiàn)實慢慢的腐蝕掉，忘記了感恩，忘記了該怎樣美好的生活，導(dǎo)致自己生活迷茫沒有目標(biāo)。

不如讓現(xiàn)在的自己放慢腳步看看路邊的美景、品味生活中的酸甜苦辣以及回憶一下過去的生活呢！

我剛來北京的時候有一個月的時間我沒有找到工作，那時的我都已經(jīng)崩潰，流過淚、也自暴自棄過。我不知道我能干什么工作、我適合什么工作，我投了很多簡歷，每天都會去面試，有房地產(chǎn)、電話銷售、網(wǎng)站推廣等等，我感覺這些工作都不適合我，還把自己整的筋疲力盡，在我想放棄的時候我的貴人出現(xiàn)在了我的生命中，她是我跟沒名兒生煎的橋梁。在此我要謝謝您我的主管—彭朋，謝謝您在我頻臨絕望的時候給了我希望，謝謝您把我介紹到?jīng)]名兒生煎來工作。

沒名兒生煎是我在北京的第一份工作，對于我的人生具有重大的意義，不知不覺已經(jīng)在沒名兒生煎渡過了一個春夏秋冬，在這一年里我喜歡上了沒名兒生煎的每一個人，他們和藹、互助、善良。老板們更是無比的大度和無私。他們是我人生旅途中的良師益友。

謝謝在我迷失自我、找不到方向的時候，朋友不離不棄的陪伴、無微不至的關(guān)懷，我很慶幸你們能出現(xiàn)在我的生活里，同時感謝你們帶給我一段美好的回憶。

親愛的朋友們我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心去生活，在感恩中我們便能發(fā)現(xiàn)生活的真諦不只是在于追求金錢的利益，而是在追求精神上的享受。

感恩生活讀后感【篇2】

“把溫暖和力量傳給他人”這句話是□總書記給9歲的劉丹陽寫的一封信中所提到的一句話。當(dāng)我讀完劉丹陽寫的《感恩生活的幸福孩子》時，我更深刻地領(lǐng)悟了這句話的內(nèi)涵。

這篇文章講述了劉丹陽同學(xué)的故事。劉丹陽同學(xué)生于1998年，她的父母都是聾啞人，然而劉丹陽卻在小小的年紀(jì)里體會了西柏坡精神的內(nèi)涵，雖然他是一位聽力障礙的兒童，但是卻在艱苦奮斗中感到了生活的甘甜，生活的幸福。

在20xx年的時候，他進(jìn)入了特殊的教育學(xué)校學(xué)習(xí)。劉丹陽在語文課上認(rèn)識了拼音，學(xué)會了發(fā)聲；數(shù)學(xué)課上學(xué)會了算術(shù)；美術(shù)課上學(xué)會了繪畫；劉丹陽看見同學(xué)鬧矛盾了，給他們講笑話，讓他們和好；劉丹陽還當(dāng)上了環(huán)保志愿者，他繪畫用復(fù)印紙反面，鉛筆短了就套上舊筆筒接著用……

在20xx年6與10日，劉丹陽作為唯一的一位聽力障礙兒童和5位來自全國各地的少年代表，在人民大會堂向中國共青團(tuán)第十六次全國代表大會上致辭。他還被評為“全國十佳少先隊員”獲得“全國五星雛鷹獎”。他在給胡爺爺?shù)男胖姓f：我們愛您，我們想和您做朋友。他還畫了一幅《我們和胡爺爺在一起》的畫，寄給了□總書記。

□總書記在給劉丹陽的回信中說到：把溫暖和力量傳給他人。我覺得這句話說得非常好。當(dāng)自己有了愛以后應(yīng)該把自己的溫暖，自己的力量傳遞給他人，讓他人也快樂起來，幸福起來。這樣，這個家，這群人，這個社會才能快樂、幸福起來。

把溫暖和力量傳給他人，就像播種一粒愛的種子，它會遍地開花。打開心靈的窗戶，讓溫暖流進(jìn)每個人的心田。

感恩生活讀后感【篇3】

艾斯美娜達(dá)，一個美麗又善良的女子，寬容又為他人著想。在卡西莫多被綁在廣場上示眾時，惟有她給干渴的卡西莫多送去了水，雖然卡西莫多此前還想綁走她。

卡西莫多被艾斯美娜達(dá)的寬容善良感動了，在她遭遇生命危險的時候，卡西莫多舍身相救，將艾斯美娜達(dá)救到巴黎圣母院避難，就算得罪克洛德主教大人也在所不惜?？寺宓潞孟駜x表堂堂，但我們只覺得他是個道貌岸然的偽君子，一個邪惡的小人。雖然卡西莫多長得奇丑，但懂得感恩的他讓我們看到了他人性的美。

或許你要說，艾斯美娜達(dá)對他人這樣好，最終卻沒有好報，雖然卡西莫多懂得感恩，但最終也沒有被人們接受，你說感恩有意義嗎？我們應(yīng)該知道，在那個黑暗的社會，窮苦的人是不配有好報的。不信，你看《巴黎圣母院》中其他的情節(jié)。就知道那是怎樣一個社會。

鏡頭一：

“等樞機主教駕臨再開既，就會被民眾吊死；不等他來就要開戲，就要被樞機主教吊死。他左右為難，只看到一個深淵，就是絞刑架。”這就是那時的黑暗社會，樞機主教是擁有特權(quán)，擁有強權(quán)，只要他一句話，普通的市民就面臨死亡；民眾卻是愚昧的無知的，麻木的，同時又是殘忍的。

鏡頭二：

“布達(dá)克太太，您丈夫沒告訴您那件慘事？”

“沒有呀，是什么事，圖崗太太？”

“大堡的公證人吉爾·戈丹先生的馬遇上費蘭德人的出行場面，受了驚嚇，當(dāng)下撞倒則肋可定修會的居士菲利浦·阿夫星洛先生。”

“真有此事？”

“千真萬確?！?/p>

“市民的馬闖禍！太過分了！若是騎士的馬，倒還說得過去！”

從這個鏡頭可以看出，當(dāng)時的社會是等級森嚴(yán)的社會，在那個社會里的某些階層是特權(quán)階級。他們可以凌駕于法律之上，可以欺壓百姓，而不負(fù)任何責(zé)任。而普通市民一旦觸犯了這些階層人的利益，后果不堪設(shè)想。

鏡頭三：

格蘭古瓦夜晚跟蹤艾斯美娜達(dá)，先是看到卡西莫多要搶艾斯美娜達(dá)，當(dāng)他高呼救人，卻被推出四步開外，被摔得昏頭昏腦。后來又被三個乞丐捉到他們的窩點，差點被吊死。從這個鏡頭我們不難看出當(dāng)時社會的混亂，白天看來欣欣向榮，到了黑夜一切惡魔，一切惡事通通如洪水猛獸般襲擊而來，令人不寒而粟。鏡頭四：

“她既不是女人，也不是男人，既非活人，也不一定形；她是個圖像，是個幻影，真實如猜想如同光和影交錯其上?！边@是雛菊·香特弗梨失去孩子十五年了，她都快瘋了，卻被關(guān)在了牢房里。幾乎沒有人憐憫她，兩天水罐沒有水了，卻沒有人想到給她添水。

沒有人理會她的孤獨，沒有人關(guān)心她的冤屈，更沒有人同情她的遭遇。社會的黑暗，人心的冷漠讓那個社會成為窮人的地獄，富人的天堂。

與當(dāng)時的社會相比，現(xiàn)在我們的社會和平繁榮；與當(dāng)時的人們相比，現(xiàn)在我們的國民知法懂理；與當(dāng)時的生活相比，現(xiàn)在我們的生活幸福富足。我們有什么理由不去感恩呢？我們應(yīng)當(dāng)感恩。感恩社會，讓我們的國家繁榮穩(wěn)定；感恩他人，讓我們的相處和睦互助；感恩生活，讓我們懂得珍惜所有；感恩父母，讓我們的家庭美滿幸福……感恩，讓我們?nèi)巳诵闹杏袗?，讓我們?nèi)巳苏湎КF(xiàn)在，讓我們?nèi)巳诵闹袧M足，讓我們?nèi)巳诵膽B(tài)平和……

讓我們學(xué)會感恩，讓我們在感恩中成長吧，感恩讓生活更美好！

感恩生活讀后感【篇4】

感受幸福生活

有一樣?xùn)|西，像春風(fēng)，輕輕地拂過人的心畔;有一樣?xùn)|西，像清泉，靜靜地流過人的心田;有一樣?xùn)|西，像薄云，悄悄地掠過人的頭頂;有一樣?xùn)|西，像太陽，默默地溫暖人的心靈。這一樣?xùn)|西有一個溫馨的名字?——幸福。

小時侯，我有父母的疼愛，上學(xué)后，我有老師的關(guān)懷，同學(xué)給我的幫助，朋友給我的支持，這些都讓我感到莫大的幸福。隨著年齡的增長，我學(xué)會了挑戰(zhàn)，然而挑戰(zhàn)并不總是成功，但我并不沮喪，因為我堅信，即使苦難占生命的一大半，生命也不會因它而失色，那是因為幸福在。抱著對幸福的渴望，我終于在失敗這苦咖啡中品出了異樣的香甜，我獲得了一次又一次的成功，感受到一次又一次的幸福。過了好久，那香甜仍不散去，這不散去的香甜正是那揮之不去的幸福。漸漸地，我讀懂了幸福。

幸福是孩子嘴里的糖果，只嘗一口，便是快樂。

幸福是少年手中的玩具，只要玩一下就是神奇。

幸福是青年心中的理想，只要超越，便是喜悅。

幸福是中年理想的事業(yè)，一旦成功，就是自豪。

幸福是老年渴望的兒孫滿堂。

幸福是慈母為子女縫補的衣裳。

幸福是嚴(yán)父對頑子的體諒。

一塊巧克力，一杯牛奶，一份禮物，一句輕輕的祝福，一個溫暖的呵護(hù)，一束激勵的目光，一句體貼的話語，一絲燦爛的微笑及一個熱情的擁抱，所有這些被認(rèn)為平常的事。被認(rèn)為普通的動作，何嘗不是幸福?只是它太平常了，所以常被忽視，但幸福是生命中的閃光點，是筆無形的財富。

生活，因為有春風(fēng)才有絢麗的花朵;生活，因為有清泉才有清亮的歌;生活，因為有薄云才不失高雅;生活，因為有陽光才有溫暖與光芒!

我們因為有幸福，才有微笑，才有歡樂，才有多彩人生。

2.感受幸福

幸福又是一杯水，平平淡淡才是真。

幸福無時沒有，幸福無處不在。兒時，你的幸福就是當(dāng)你跌倒失聲痛苦時，母親抱起你，拍打著你背時的那句“別哭?！?成年時，你的幸福就是在你結(jié)婚時你身旁的那位拉起你的手問你的那句“你愿意嗎?”;老年時，你的幸福就是在椅子背后孫子的那句“奶奶我?guī)湍闱帽?”。家庭中，幸福是一家子的和樂融融;學(xué)校里，幸福是同學(xué)間的互相競爭;賽場上，幸福是隊友間的默契配合。

然而，幸福不全然是唾手可得的，想不付出任何代價而得到幸福，那是神話。張志新說;“苦換來的是知識真理，堅持真理，就應(yīng)自覺的欣然接受痛苦，那時，也只有那時，痛苦才將化為幸福?！敝挥行纳?/p>

遭受過痛苦的洗滌，幸福才會來到，痛得越深，苦得越徹，幸福得就越甜。魯迅說：“穿掘到靈魂的深處，使人受了精神的苦刑而得到的創(chuàng)傷，又即從這得傷和養(yǎng)傷的愈合中，得到苦的滌除，而上了蘇生的路。”從而得到了幸福的真諦。拉羅什夫科說過：“幸福后面是災(zāi)禍，災(zāi)禍后面是幸福。”你想成為幸福的人嗎?愿你首先吃得起苦。

幸福又是平淡的，平淡的甚至讓人懷疑“這就是幸福嗎?那我想告訴你，他就是幸福。幸福不需要金錢的填充，幸福不需要官位的襯托，幸福不需要美女的陪伴。對盲人來說，幸福就是能看到日初時的輝煌;對聾人來說幸福就是能聆聽音樂的美妙;對啞巴來說，幸福就是能向人傾訴內(nèi)心的感受。

幸福是靈魂的一味香，充填在世界上的每一個角落;幸福是高原上的一朵花，只有你攀登上去，才能領(lǐng)略她的美麗;幸福是家中獨有的溫暖，很普通，卻很充實。

朋友，去把握幸福，享受幸福吧!

感恩生活讀后感【篇5】

從小到大，一直在父母愛的羽翼下幸福成長，因而我認(rèn)為，父母愛孩子是理所當(dāng)然、天經(jīng)地義、無需回報的。

直到有一天，媽媽向我推薦了一本書——《弟子規(guī)》，它讓我明白了什么叫尊老愛幼，什么叫孝敬父母，什么是為人處事的準(zhǔn)則。我國古代就講究一個孝字，百善孝為先，所以教育的教字左是孝，而右是文，表示要先學(xué)習(xí)孝道，有余力再學(xué)習(xí)文化知識。因此，《弟子規(guī)》開篇便是“首孝悌，次謹(jǐn)信，泛愛眾，而新仁，有馀力，則學(xué)文?！币院螅睦锩嬉钅畈煌改笇ξ覀兊酿B(yǎng)育之恩，當(dāng)父母年老的時候，盡自己所能，讓他們生活得健康快樂。我們能以這樣的心去做，就是善待父母，這就是做人的根本。

讀到“父母呼，應(yīng)勿緩。父母命，行勿懶?！边@十二個字，給了我很大的啟發(fā)，它的意思是：父母呼喚，應(yīng)及時回答，不要慢吞吞的很久才應(yīng)答，父母有事要交代，要立刻動身去做，不可以拖延或推辭偷懶。讀到這里，我感觸很深。想到每逢吃飯的時候，媽媽喊我，我一邊回答“馬上”，一邊繼續(xù)我的手頭“工作”，一而再再而三的拖延，沒有想到為辛苦工作的父母端上飯菜，擺好餐具，真是不應(yīng)該呀?！兜茏右?guī)》就像一面鏡子，照見了我生活中的缺點與不足，讓我知道如何感恩父母，善待他人。

其實，感恩體現(xiàn)在生活中的點滴小事上：感恩是父母回家時的輕聲問候；是父母生病時的關(guān)心照顧；是父母疲勞時的悉心捶背……讓感恩充滿我們的心，讓行動感動你們的父母。感恩，讓生活更美好。

感恩生活讀后感【篇6】

我看了《感恩生活》這本書這本書里的《從不說他做不到》這個故事，讓我深受啟發(fā)的是：有一個孩子，名叫瓊尼，他生下來時雙腳先畸天形，腳底靠在肚子上。醫(yī)生說經(jīng)過治療，他就可以像常人一樣好好走路了。到他七、八歲時，他走路的一樣，可是走得遠(yuǎn)一點，他的腳就會很疼，小瓊尼會抱怨雙腳的疲勞酸疼，他的父母從來都不告訴他為什么他的腳會細(xì)弱酸疼，因為也許本來有信心的他，知道這以后一定會自卑的！會沒有信心的。他看見其他孩子在跑來跑去，他就會加入，父母還是不說他不能像其他孩子那樣跑，從不說他和別的孩子不一樣，當(dāng)他讀七年級時，他決定去參加橫穿全美跑步比賽，他和大家一起訓(xùn)練，期望成功，所以，他每天都跑4-5英里。有一次，他發(fā)燒了，可他堅持跑步，就這樣兩個星期過去了，在決賽前3天，他被入選了！他成功了！

這個故事告訴我們：樹立必勝信念，不要輕易說：“我不行！”因為，成功來自于使我們成功的信念。信念是人生的一盞明燈。小瓊尼雖然先天無足，但他從來沒有放棄過對成功的追求，從來沒有偏離向上的軌道。當(dāng)他付出比常人更多努力和汗水的時候，他成功了。人只要相信自己的能力，向著自己的目標(biāo)，堅定心中的信念，就沒有什么做不到。

感恩生活讀后感【篇7】

生活是一面鏡子，你對他笑他主對你笑，只要擁有一顆感恩的心，就擁有了微笑的鏡子，感恩幸福生活讀后感。

這本書主要寫的就是兩肯字“感恩”，有感恩的父母的，比如：古代的一個有的名字叫舜，他也是五帝之一，他寬厚仁慈，孝敬父母，友愛兄弟，感動了天帝，天帝把他的兩個女兒嫁給了他，后來他做了王位的繼承人。他登上天子之位后，把國家治得井井有條。也有感恩兄弟姐妹的，如在炎熱的夏天，一個十二歲的小姑娘 和一個四五歲的小男孩，驕陽下，他們倆的衣服都被汗水浸透了，那個小男孩不想曬到太陽，可公路兩邊都沒有樹，后來那個小姑娘就讓她弟弟站到她的影子里等各種故事。

我們從嬰兒到長大成人，父母們花了多少年來心血與汗水，編織了多少個日日夜夜，更何況父母付出的不僅僅是“一滴水”，而是汪洋大海。父母早上6點上班一直到下午6點才下班，父母那么辛苦都是因為讓我們上學(xué)，晚上還教我們做作業(yè)，幫我們檢查，等我們睡著以后他們再睡，還幫我們產(chǎn)蓋被子。從上小學(xué)到初中，及至大學(xué)，又有多少個老師為我們默默奉獻(xiàn)著光和熱，燃燒自己點亮別人。老帥在課上把知識一點一點地教給我們，我們只要看一張試卷，可老師末看許多許多......和生短促上，我們每個人要感恩父母，因為是他們給了我們生命；都要感恩老師，因為是他們讓我們獲得了知識，走向社會；都要感恩朋友，因為是他們讓我們學(xué)會了關(guān)愛......當(dāng)我們還是少年時就夢想未來，夢想著有一張成熟的臉；當(dāng)我們步入叛逆的青春期，就夢想闐有一天能夠主宰自己的生活，主宰自己的愛情；當(dāng)我們真的長大走進(jìn)社會時，我們的成長卻伴隨著壓力與競爭，又幻想著回到那夢里的童年，讀后感《感恩幸福生活讀后感》。只有當(dāng)我們真正地長大成人了，才會懂得成長的快樂與煩惱卻是難得的。當(dāng)我們在新聞中看到災(zāi)難降臨到成千上萬的人身上時，才會明白生命是如此珍貴；當(dāng)我們親身經(jīng)歷了磨難時，才會懂得是幫助我們度過難關(guān)的人給了我們生的勇氣和希望......既然如此，我們?yōu)楹尾辉缭鐚W(xué)會珍惜，學(xué)會感恩，學(xué)會成長，不再慚愧，少些懊悔呢。要用心用情去憐悟其中那份恩德，學(xué)會感恩。

只要懂得了遺憾，就懂得了生，懂得了感恩，就懂得了幸福。

凌婉婷

感恩生活讀后感【篇8】

在這個世界上有許多事你不得不去做，其中之一便是感恩。人應(yīng)存有感恩之心，在感恩之中成長，不然，怎有“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報”？在我讀完海倫·凱勒的《我的生活》之后，我對感恩的理解又深了一層?！独蠋煛分?，安妮·莎莉文在瑪琪的幫助下，得到了香邦先生的幫助，獲得了上學(xué)的機會。朋友們給她縫制了兩件新衣裳，對她萬般叮嚀。

就這樣，她離開了救濟(jì)院，來到了學(xué)校。安妮沒有忘記朋友們的叮囑“要做個乖女孩”，可是她盡管盡力了，還是沒能寫好作文。這時，莫美麗老師幫助了她。莫老師每周都勻出一段時間給安妮。

漸漸地，安妮改掉了原先易怒的脾氣，她的惡習(xí)漸漸消失了。不久，一位叫霍布金的婦人成為了安妮的監(jiān)護(hù)人。安妮便有了假期可以回的“家”?；舨冀鹛珶o微不至地照顧她。

她生活得無憂無慮。她在霍布金太太的家——鱈魚角的一棟灰色房屋度過了一段美好時光。

日月如梭，很快安妮畢業(yè)了。她也該找份工作了。這時，安那諾斯校長來信了，讓她考慮一下去南方的一位凱勒先生家中當(dāng)家庭教師，可是，凱勒先生的女兒又聾又啞又盲！當(dāng)我讀到這兒，我想：如果將來有人給我介紹這樣一份工作，我會怎么辦？一口回絕？還是……但安妮答應(yīng)了。在許多人的幫助下，安妮完成了學(xué)業(yè)，找到了一份工作。

可是，她有沒有只顧著賺錢，而忘記那些曾經(jīng)幫助過她的人？不，沒有。她培養(yǎng)出了20世紀(jì)不朽的奇葩海倫·凱勒，她將畢生的精力投入到幫助海倫·凱勒解脫身體給她帶來的枷鎖，她像影子般陪伴著海倫，與她一起演講、旅游，她還和海倫一起致力于盲人事業(yè)，以至于晚年失明。她作出這么大的貢獻(xiàn)，耗費如此多的精力，難道可以說她沒有對這個社會感恩嗎？海倫呢？她在取得學(xué)業(yè)上的成功，從哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院畢業(yè)之后，她忘記了那些幫助過她的人嗎？沒有。

還記得在《假如給我三天光明》這篇文章中，她第一個想看的人是誰嗎？是安妮·莎莉文·梅西。在《一雙雙托滿陽光的手》中，她介紹了她的很多朋友，她對朋友們充滿了感激之情。她為盲人事業(yè)作出了很大的貢獻(xiàn)，她加入了以促進(jìn)盲人福利為宗旨的“波士頓婦女工商聯(lián)盟”，到議會請愿成立特別委員會來保護(hù)盲人。她還在雜志上發(fā)表有關(guān)盲人的文章，出席會議和演講。

我想，當(dāng)初，安妮下定決心讓海倫·凱勒能融入社會，她費了很大的精力調(diào)教海倫，讓海倫改去了暴躁的脾氣，她用一生幫助海倫，這樣的毅力由何而來？歸根結(jié)底，莫老師對她以誠相待，使安妮學(xué)會了感恩。安妮不再頂撞老師，她對同學(xué)們充滿了友愛，而不再是敵意。這樣，她對海倫才能給予那么大的耐心，才能那么細(xì)心地照料海倫，才能讓海倫由一個不懂事的孩子成長為一個大學(xué)生。而海倫呢？在那個對她來說極為重要的一天，莎莉文老師緊緊地抱住她時，她感受到了莎莉文老師對她的愛。

有一天，她摔碎了新洋娃娃，那時她對洋娃娃并沒有愛。之后，沙利文老師教會了她“水”。海倫知道了萬物都有屬于自己的名稱。這時，她回到屋中，想拼湊好洋娃娃，但怎么也拼不好，她悔恨莫及，流下了淚水。

她為自己的過錯而懊悔。在那一天，她也學(xué)會了不少字，她感到無比幸福。她不正是學(xué)會了感恩嗎？可是，你知道一開始安妮和海倫是多么不懂事嗎？安妮用瓶瓶罐罐砸碎鏡子，在圣誕節(jié)撕碎了美麗的洋娃娃；海倫將搖籃推翻，而且搖籃里睡的是她妹妹，她把安妮老師鎖在房間內(nèi)，在飯桌上到別人盤中恣意抓取食物。可她們?yōu)槭裁磿羞@么大的變化呢？不正是因為她們得到了一位好老師的教導(dǎo)，學(xué)會了感恩嗎?由此可見，學(xué)會感恩對一個人的成長有很重要的意義。

可是，我們有沒有對我們的父母、老師感恩呢？我們有理由不孝敬父母、尊敬師長嗎？我們應(yīng)該與父母頂嘴，頂撞老師嗎？

當(dāng)我讀完《我的生活》之后，我覺得我們應(yīng)該好好對待我們的父母、老師，我們要報答父母的養(yǎng)育之恩，要報答老師的傳道授業(yè)之恩。人應(yīng)存有一顆感恩之心，在感恩中成長，這樣，我們將來才能立足于社會，才能有所作為。不然，像社會中那些沒有感恩之心的人，被別人唾棄，于國家、社會沒有一丁點貢獻(xiàn)，能行嗎？讓我們在感恩中成長，成為對社會有用的人吧！

感恩生活讀后感【篇9】

生活是什么？我們苦苦追尋。從平淡中尋找溫暖，從失敗中尋找成長，從失意中尋找真誠……也許生活就是這個尋尋覓覓的過程。我們在生活里搜尋到了太多的感動。當(dāng)我們用最真摯的雙手把它們懷抱胸前時，才發(fā)現(xiàn)：自己是世界上最富有的人。所以我們真該認(rèn)認(rèn)真真的生活。

懷著感恩的心來品味所有，才是真正的生活。于是我懷著一顆對父母，對老師，對朋友，對我身邊每一個人，對生活的感恩的心，翻開了張曉斌老師的著作《感恩生活》。記得文章里有這樣一段話，讓我觸動頗深：生活總會有無盡的麻煩，請你不要無奈。因為夢還在，路還在，我們還在，所以請你懷著感恩的心去面對生活，在感恩中一步一步學(xué)會成長。那么，感恩是什么呢？感恩就是在面對生活，時時刻刻都要知恩圖報。我們要感恩并不只是驚天動地的相助，更是生活中的點點滴滴的關(guān)愛和相助。例如，受挫折時，父母的一個擁抱；考試失利時，老師的一個鼓勵的眼神；又或是難過時，朋友輕輕的拍撫······用心去感受，用感恩的心去感受，你就會發(fā)現(xiàn)我們的身邊就是這樣的充滿幸福與關(guān)愛。或許我們現(xiàn)在無力回報，但是你依然要懷著一顆感恩的心。有了感恩，我們才知道生命的多姿多彩，即使是失敗，也是昂起胸膛；有了感恩，我們才明白成長是如此快樂幸福，即使是跌倒，也是豪邁的前進(jìn)。

感恩生活，要奉獻(xiàn)于生活。生活予我們美好和幸福，只是我們真誠地做出自己的貢獻(xiàn)來回饋生活，我們的生活才會更加美好?！胺堑洹睍r期白衣天使們，日夜奮救，搶救生命，卻讓自己累倒在手術(shù)臺旁；抗洪救災(zāi)時期，年輕的戰(zhàn)士們用他們自己的身軀筑起防洪的人墻，挽救人民與國家，讓自己到在浪尖上；抗震救災(zāi)時期，救援官兵們不拋棄不放棄夜以繼日地搜救每一條生命，為了人民，情愿讓自己站在死亡邊緣······這些勇敢地，無私地為社會做出犧牲與貢獻(xiàn)的人們，正是因為他們都有一顆感恩的心，才毫不猶豫地為社會貢獻(xiàn)自己的力量。

所以，我們在成長中，要時刻懷著感恩的心，向英雄們學(xué)習(xí)，貢獻(xiàn)社會。學(xué)會感恩，學(xué)會理解愛，給予愛，我們不能摒棄這樣一種包含真善美的情懷，就像我們無法拋棄生活一樣。正如作者所說：因為我們學(xué)會了感恩，才會發(fā)現(xiàn)生活中有很多感人之事，因為生活要求我們用感恩的心去面對，我們才知生活的意義。所以，朋友，懷著一顆感恩的心去面對生活吧，讓我們在感恩中一起成長。

感恩母親讀后感

怎樣以讀后感的形式記錄個人內(nèi)心感悟呢？一般人在閱讀完一位作家的作品后，往往能夠從中獲益匪淺。實際上，我們可以通過寫讀后感來表達(dá)自己的思考和感觸。今天，我們將分享一篇以“感恩母親讀后感”為主題的文章。

感恩母親讀后感【篇1】

我們這些學(xué)生都是生在福中不知福，有時候自己的母親說了自己兩句，自己就生氣了，我們都不知道母親有多么不容易，自從我讀了《第一次抱母親》以后，我的想法就改變了，這才知道母親有多么的不容易。

這篇故事講了一個母親因為生病住進(jìn)了醫(yī)院，他的女兒和兒子輪流來照顧她，到他兒子的時候，護(hù)士來換新的床單，護(hù)士讓他的母親起來，而他母親病的很重，轉(zhuǎn)身下床都很困難，他的兒子要抱她的母親，使勁一抱，沒想到她的母親這么輕。這是因為他的母親在他小的時候總是一手拉著他，肩上還挑著100多斤的擔(dān)子，他以為他的母親有100多斤。而且她的母親什么活都不讓他干。他心里很愧疚，護(hù)士聽了非常感動。他想，母親小時候抱了他這么多次，他也要抱抱她母親。他母親不肯，不過在護(hù)士的再三勸聲下，母親終于同意了，他抱起母親的感覺就好像母親抱起他一樣。

以前我不知道母親對我們有這么好而且還對母親大喊大叫，聽過了奶奶的講述，以前我小時候的時候，媽媽怕我冷，就把所有的椅子縫上了墊子，這是一件多么不容易的事啊。我們應(yīng)該感恩母親而不是對母親大喊大叫，如果你是母親，自己的兒女對你這樣，你該有多么的傷心啊。所以我們要學(xué)會感恩，做一個孝順的孩子。

感恩母親讀后感【篇2】

我曾讀過一篇文章——《視而不見的親情》，這是我從小到大讀過的最好的文章！

主要講的是一個小女孩，和媽媽吵架后，她一氣之下獨自離開了家，走到面攤的時候，身上沒帶錢，老板請他吃了一碗面。她對老板感激不盡，老板勸女孩回家。女孩走到家附近，發(fā)現(xiàn)媽媽在找她，最終和媽媽和好的故事。讀完這篇文章，我禁不住為女孩的知錯就改，老板的善良用心暗暗叫好，可我隨即又聯(lián)想到了自己對父母的態(tài)度，和故事中的女孩所差無幾，我感到很羞愧。

媽媽對我非常好，我睡覺前，她總是把適合天氣的被子和明天穿的衣服放到我的床頭；早上，我穿好衣服后，飯總是已經(jīng)做好了，屬于我的那碗，已經(jīng)晾在了柜子上——

而那次，我和媽媽一起練習(xí)吹笛子，中間，我有一些音符吹得很亂。媽媽給我指出來，我還不承認(rèn)，最后，我和媽媽吵了起來！現(xiàn)在想想，真為我當(dāng)初的所做所為感到羞愧。

我的腿不知為什么，總是不舒服，所以很愛發(fā)脾氣。那一次，媽媽讓我上學(xué)前喝一碗水，我回答的有些急躁，媽媽不高興了，我們便生氣了。想想，真不應(yīng)該。所以，我想借這件事想媽媽說一聲：媽媽，對不起！

記住，朋友，如果你惹過媽媽生氣，請現(xiàn)在，請馬上對媽媽說一聲——對不起！

如果沒有，也請你對母親遞上你的感恩，遞上你的謝意，遞上你的心！

總之人只有一次生命，一位母親，請你珍惜這一次，也是唯一一次的無私，偉大的母愛吧！

感謝母親，感恩父母，讓我們一起行動吧！不要對親情視而不見！

感恩母親讀后感【篇3】

最近，我迷上了一篇文章，那就是充滿了母愛的《莫林的眼鏡》，講的是由于莫林的不慎，導(dǎo)致莫林在玩耍時把眼鏡給打碎了，可配一副眼鏡要36元，莫林又怕媽媽說他，于是，他就每天拾廢品，可一天只掙到了2、3元，這要聚到什么時候啊！于是莫林每天早上只花1、2元買早餐。終于有一天，媽媽發(fā)現(xiàn)了莫林的舉動，但并沒有說莫林，反而給他買了一副新眼鏡……讀到這，我的心緒久久不能平靜，被這種偉大的母愛打動了。

媽媽每天為我端茶倒水，時不時問我冷不冷，熱不熱。記得有一次，我發(fā)高燒，媽媽給我一量，竟然是39。7度媽媽見我發(fā)燒熱得這么嚴(yán)重便立即端來一盆冷水和一條毛巾，然后，媽媽把毛巾沾上冷水，蓋在我的頭上，等我感到舒服些的時候，媽媽便騎著摩托車飛快的開到醫(yī)院打點滴，把我安置好之后，媽媽便去附近的小賣部買了一些泡面和面包讓我吃，點滴打了一夜，早上起來我發(fā)現(xiàn)媽媽的眼睛布滿了血絲，我才知道媽媽原來陪了我一夜，于是我便暗自流淚。

在這里，我感恩對我十年養(yǎng)育之恩的母親說一聲：“謝謝”我謝媽媽教我走路，說話，還有怎樣做人……

感恩母親讀后感【篇4】

最近，我在書上讀了一篇文章，文章的叫作《感恩母親》，這篇文章給了我很多的感受。

故事發(fā)生在一個深夜，一個小女孩到客廳里有聲響，于是就過去看看，是她的媽媽。媽媽看見女兒很生氣，叫她趕快去睡覺，她不得不回屋睡覺。天亮了，她發(fā)現(xiàn)自己的床頭放著一件粉色的毛衣，這時，她才知道媽媽是在為她連夜趕織毛衣。那是她在上星期逛百貨公司時，自己非吵著要買的一件看好的毛衣，可她的爸爸卻不同意，回到家她趴在床上哭了。如今，她媽媽連夜趕織了一件同樣的毛衣，她覺得自己真的太不懂事了……女孩決定要感恩她的母親。正巧，她媽媽的生日要到了，她準(zhǔn)備給媽媽一個驚喜：她用自己平日節(jié)省的零花錢買了一只面包。再放上奶油、水果。

媽媽看見了一把抱住了女兒，覺得這是世界上最好吃的，是獨一無二的。我們每個人都有母親，有的人不知道母親的辛苦，那些失去母親的人更知道母愛的偉大。那些身在福中不知福的人更不了解母親的心。媽媽常鼓勵我們，勸誡我們也打過我們罵過我們，但媽媽的一舉一動都是為了我們的成才，我們不能不理解媽媽，去反嘴和傷她的心。請不要讓你們的媽媽傷心，因為媽媽是最偉大的，是關(guān)愛你們，保護(hù)你們，就像你們身邊的護(hù)士，常常保護(hù)你，不被別人傷害。媽媽就是大海，我們就是水里的魚，讓我們快樂地生活著。媽媽每天都那么辛苦，送我們上學(xué)，還要做飯給我們吃，我們真的要感謝母親，感恩自己偉大的母親！

感恩母親讀后感【篇5】

母愛是世界上最偉大、最無私的愛，母親會為了孩子放棄一切，甚至生的希望。我就曾經(jīng)看過一個關(guān)于母愛的故事。

故事是這樣的：這是一個關(guān)于在貧困山村的一家人，年輕的夫婦，孩子連話都還不會說，平時，父親上山采藥，母親在家照顧孩子，平淡的一天，母親是個熱心的人，常常免費為鄰居熬藥，今天也不例外。當(dāng)母親離開，去干活時，小孩醒了，并好奇地到了廚房，小孩看到火，用一旁的布頭一弄一弄，見布燒著了，又一扔，著火了。母親遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見家里著火了，飛一般地沖了回來，奮不顧身沖了進(jìn)去，村里沒有消防隊，只是大家全都來救火。母親被火擋住了，找不到她的孩子，村民滅道了一些火，母親完全可以沖出來，但她選擇了去救孩子。好久以后，母親懷里緊緊抱著孩子，身上已被燒得血肉模糊，沖了出來。因為那場火災(zāi)，母親終身殘廢。孩子長大了，他明白，他的命是母親救來的。他刻苦學(xué)習(xí)，竟成了村里唯一走出大山的孩子。他并沒有留在城市，畢業(yè)后回到了村里，一家人幸福的生活著。

看到這里，我想起我們的生活。媽媽對我們很好很關(guān)心，我們卻總嫌她嘮叨，多管閑事。但她卻依然關(guān)心我們。

記得有一次，我病了，高燒不退。半夜里，媽媽趕緊帶著我醫(yī)院去。當(dāng)晚，醫(yī)生就說要掛水。媽媽坐在旁邊，我躺在床上靜靜地睡了。當(dāng)我醒來，已經(jīng)是早上六點不到一點了。媽媽拖著疲憊的身體帶我回家。之后的三天，她天天陪著我，為我端茶送水，還關(guān)心地問我好些沒有。三天后，經(jīng)過媽媽的細(xì)心照顧，我好了，這一切都要感謝媽媽。

感謝無私的母愛，感謝我們偉大的母親。

感恩母親讀后感【篇6】

最近我讀了一篇文章，題目叫《握住母親的腳》，文章雖篇幅短小卻很感人。它講述的是這樣一個故事：一家公司老板招聘員工，他的招聘條件居然是回答這樣一道題：誰為母親洗過腳？誰做了就錄用誰。結(jié)果前來應(yīng)聘的大學(xué)生中居然沒有一個做過……

讀完這篇文章，我深有感觸，這位老板真是個有心人，是個孝子。是啊，母親是最值得我們感謝的人，如果一個人連自己的母親都不懂得感恩的話，那么還要怎么感恩社會呢?我又想到了我的母親。我的母親她更是個不容易的人。爸爸常年在外打工，她既要照顧我們姐弟仨的生活起居，又要掙錢貼補家用。但即便如此，她也從未放松過我們的學(xué)習(xí)。

記得我上四年級的時候，數(shù)學(xué)成績總是不穩(wěn)定。有一天晚上，我遇到了一道難題，怎么算也算不出來。急得像“熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)?！笨墒窃郊蹦X子越亂。任憑我怎么想，就是找不出頭緒，最后一賭氣不做了?？晌覌寢寘s還在那計算著。第二天早上，在我上學(xué)之前，媽媽將她已經(jīng)計算好的題目拿來分析給我聽，分析完后，我本想說聲：“謝謝你，媽媽”，話到嘴邊又咽下。

媽媽不僅在學(xué)習(xí)上照顧我，在生活上更是對我關(guān)心得無微不至。五年級的時候，我患上了腮腺炎，高燒不退，媽媽白天送我去醫(yī)院掛水，晚上守在我身邊，不時用手摸我的額頭，還喂我喝中藥。有的小孩得腮腺炎一般要一周左右才會好，而我在媽媽的精心照顧下，僅三天就好了。

感恩，不一定要有多么大的行動，很多時候一件小事也能夠體現(xiàn)出來。哪怕為自己的母親洗一次腳。這一次，我要為我的媽媽洗一次腳！可是說起來容易做起來難，我端來一盆水，走著走著被什么東西絆了一下，水全撒了，我只好再端來一盆水，小心翼翼的端到媽媽那里，認(rèn)認(rèn)真真地給媽媽洗了一次腳。

忽然，我的耳邊傳來一陣陣深情的歌聲“你上學(xué)的書包有人為你拿，雨中的小傘有人為你撐……”

感恩母親讀后感【篇7】

這是篇描寫女兒一歲半，母親身患白血病已到晚期，生命只剩下了短暫的三、四個星期的感人故事。在這生命倒計時的悲傷時刻，她把悲傷完完整整地留給了自己，一心呵護(hù)著女兒幼小的心靈不受到失去媽媽的巨大的打擊，所以她編織了一個美麗生動的謊言“媽媽要出國一段時間”。為了女兒以后的生活，已身在天堂的她一直周密地圓著這個善意的謊言，一封封從外國寄來卻無郵戳的信遞到了女兒的手中，安撫著女兒幼小的心靈，這些信伴隨著女兒快樂地成長，直到有一天女兒已記不起親媽的樣子，另一個女人出現(xiàn)在家里，爸爸跟女兒講：媽媽從國外出差回來了。女兒一時愣在那里，而后撲向“母親”懷抱，媽媽緊緊摟住了小女孩的時候，我的心就像給東西堵住了，眼里不禁盈滿了淚水。

《母親的心》這篇文章，使我感受到了母親對女兒深深的愛意，媽媽臨終之前還不忘給自己的女兒一個溫暖的家庭，讓自己的身影悄無聲息地隱沒，我的心被她這種偉大的行為所震撼，深沉的母愛穿越了生死界限，在另外一位女人身上得到了無盡的漫延。

母愛如春夜滋潤萬物的細(xì)雨，如夏日黃昏穿過林間的晚風(fēng)，如冬日清晨的每縷陽光，陪伴在我不經(jīng)意的時候……

讓我們一起感念母親，感恩母愛。

常州市解放路小學(xué)二（4）班

感恩的心讀后感

怎樣克服寫作作品的讀后感時遇到的難點？作者的作品讀過之后會一直留在人的心里。讀后感是思想的結(jié)晶，幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您推薦一個思維深刻有價值的“感恩的心讀后感”文章。

感恩的心讀后感【篇1】

“我來自何方，我情歸何處，誰在下一刻呼喚我，天地雖寬，這條路卻難走，我看遍人間坎坷辛苦，我還有多少愛，我還有多少淚，讓蒼天知道—我不認(rèn)輸……”

我讀了一篇文章，名叫《感恩的心》，一個小女孩是啞巴，與媽媽相依為命，可是有一次媽媽在回家的路上倒下了，小女孩用手一遍遍唱著《感恩的心》這首歌。這個小女孩是多么堅強呀！沒有媽媽，她還是那么堅強地活下去，一個人，沒有家庭，沒有語言，我無法想像她應(yīng)該怎樣生活，小女孩是生活的笑臉。

為什么她能微笑呢？因為她有一顆感恩的心，母親去世了，卻留下了一塊充滿純潔高貴母愛的蛋糕。人的愛和感恩是兩種純潔而高尚的品質(zhì)。我們應(yīng)該用一顆感恩的心來回報所有給你愛的人。

在生活中，我就經(jīng)歷過一件事，爸爸十分愛我，可是他病了，要輸血，我與爸爸的血型相符，我毫不猶豫的說：“爸爸，輸我的血吧！”我10歲都不到，怎么能獻(xiàn)血呢？

那么是什么讓我說出這句話呢？是感恩的心，父親給我的愛，我一輩子也還不清！多么一首讓人熱血沸騰的歌呀！

“我來自偶然，像一顆塵土，有誰看出我的脆弱。我來自何方，我情歸何處，誰在下一刻呼喚我，天地雖寬，這條路卻難走，我看遍人間坎坷辛苦，我還有多少愛，我還有多少淚，讓蒼天知道—我不認(rèn)輸……”

感恩的心讀后感【篇2】

“……感恩的心，感謝有你，伴我一聲，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝有你，花開花落，我一樣珍惜……”這歌謠穿進(jìn)我的耳朵，穿進(jìn)我的心靈。其實這歌謠有一個真實的故事。有一個小女孩自小就聾。父親因戰(zhàn)爭身亡，只有母女相依為命，但是母親在有病的情況下，仍整天起早摸黑干起活來，才能勉強過下去。在新年的時候有一塊年糕，就是他們母女的“世間美味”。

一次在新年風(fēng)雨相加的夜晚，小女孩等了好久，母親還是沒有回來，于是小女孩就出去找母親，母親在半路上由于疲勞過度暈倒在路上被小女孩看到了，小女孩心疼得流著眼淚，因為母親的手里緊緊地捉住年糕。使小女孩非常珍惜和母親的點點滴滴的生活……在這里我感受到“母愛”，使我還想起了“母愛”。我是一個嬌滴滴的小女孩，經(jīng)常頭疼腦熱，還吃不下飯。媽媽心疼極了，總是帶著我各處求醫(yī)。我犯病的時候，媽媽就會整夜整夜地陪在我的床邊，眼睛熬紅了，身子也熬病了?？蓩寢屩皇浅詭琢Ｋ幫σ煌Γ瑓s把慈祥而焦慮的目光鎖定在我的身上。媽媽，您的恩情，做女兒的一生也報答不了?。?/p>

感恩的心讀后感【篇3】

“以一顆感恩的心去面對生命中的每一個人”，這句話引起了我內(nèi)心的共鳴，我小小的心靈受到了震撼。《感恩的心》用一句句樸實的話語，一個個生動翔實的例子向我們講述著中華傳統(tǒng)美德在默默中的延續(xù)，也引導(dǎo)著我們在翻閱本書的時候不斷的思考、反省。當(dāng)我們哇的一聲呱呱墜地，來到這個陌生的人世時，我們就已經(jīng)讓周圍關(guān)心我們的父母、親人欣喜若狂，同時也讓我們父母在接下來的人生中開始了無盡的擔(dān)憂與期待。

他們擔(dān)心的是我們的健康，是我們?nèi)松猛镜目部琅c否；他們期待的是我們第一句含糊不清的“爸爸、媽媽”，我們第一次得到老師的表揚，第一次拿回優(yōu)異的成績單，以及我們成長過程中許許多多的第一次。

書中一句樸實的“感謝父母的養(yǎng)育之恩”提醒著我們每一個人，要對父母懷有一顆感恩的心，提醒著我們不要敷衍父母無時不在的關(guān)心和愛護(hù)。“誰言寸草心，報得三春暉？”我們要感激父母，他們給了我們生命，給了我們情深似海永不圖回報的父愛和母愛，他們哺育我們，他們培養(yǎng)我們，他們教我們做事的原則，做人的品質(zhì)。如果我們有一顆感恩的心，我們就會明白是誰給予了我們的生命，是誰把我們養(yǎng)大成人，是誰在真正關(guān)心幫助我們；如果我們有一顆感恩的心，我們就會更關(guān)注親情，友情，從而善待親友，寬容他人；如果我們學(xué)會感恩，我們就有了生命的原動力，就能助推著我們的學(xué)業(yè)和事業(yè)不斷前進(jìn)。

學(xué)會感恩，我們才能不斷成長。

書中另一讓我關(guān)注的觀點是感恩對手讓我在競爭中成長一章。該章節(jié)列舉了自然界和實際社會存在的競爭事例，其實就是用具體的例子來說明物競天擇，適者生存的道理。同時，我們只要略做思索便可體會到作者的用心，認(rèn)同作者的寫作意圖。

有許多成功人士在分析自己事業(yè)的成功無不把出現(xiàn)在自己奮斗路途中的競爭者作為自己的動力之一，就像我們中學(xué)生，每天都和同學(xué)在學(xué)業(yè)上競爭，使得自己更有動力，學(xué)業(yè)也得到很大的提升。只有正確認(rèn)識自己的競爭對手，正視競爭本身并勇敢的應(yīng)對競爭才能使自己在競爭中獲得發(fā)展和進(jìn)步，而感恩自己的競爭對手其本質(zhì)就是代表一種應(yīng)對競爭的積極心態(tài)。感恩是一種心態(tài)，它能讓我們樂于面對人生中每個階段面臨的各種境遇；感恩是一種素養(yǎng)，它能讓我們在與人交往過程中能更多的影響身邊的人；感恩是一種催化劑，它能在我們的人生旅途中催生更多美好的回憶；感恩更是一種境界，只有真正常懷感恩之心的人才能體會到生活的美好。

因為懂得，所以珍惜；想要珍惜，懂得感恩。

感恩的心讀后感【篇4】

其次，調(diào)整心態(tài)，在抱怨中學(xué)會感恩。生活充滿了不幸。我們習(xí)慣于抱怨。在抱怨中，我們對自己擁有的幸福視而不見，不知道如何珍惜它。在抱怨中，我們擔(dān)心得失，斤斤計較每一個細(xì)節(jié)，把感恩的心態(tài)放得越來越遠(yuǎn)。從不同的角度考慮同一件事，結(jié)果是不同的。有一個小故事：

杯子里只有半杯水了，一個人看見了說：“哎，只有半杯水了?！倍硪粋€人則說：

“啊，還有半杯水呢！”這就是對待事情的不同的心態(tài)。前者是抱怨而悲觀，而后者則是感恩而樂觀的。

因此學(xué)會用感恩的心看周圍的一切，你會有另一種心情。抱怨不如改變，不要抱怨玫瑰有刺，要為荊棘中有玫瑰感恩。沒有工作是完美的，沒有工作能使人完全滿意。我們不能從不抱怨，但我們應(yīng)該讓自己少抱怨，多一積極的態(tài)度努力工作。

最后，我們要心懷感恩，快樂工作?？鞓吩从诜e極付出，懂得付出，就永遠(yuǎn)有可付出；貪求索取，就永遠(yuǎn)有要索取。人要學(xué)會向他人付出，才能收獲快樂，付出越多，快樂也就越多。

快樂源于一顆感恩的心，當(dāng)一個人能夠心懷感恩，把全身心徹底融入集體中，當(dāng)敬業(yè)成為一種習(xí)慣時，便擁有了回報——忠誠能夠帶來信任，個人的職業(yè)生涯就會變得更加圓滿，事業(yè)就會變得更有成就，這樣更可感受到工作的樂趣，工作不再只是一種職業(yè)，更成為了一種享受。只要愿意懷著快樂感恩的心，愉快的投入工作，那么你就可以體驗到原來平凡與精彩、煩惱與快樂、腐朽與神奇是如此容易轉(zhuǎn)換。

因此，我們應(yīng)該懂得感恩，而不是把所有的一切都視為理所當(dāng)然。作為一名員工，我們要感謝我們的工作，它不僅給了我們生存的物質(zhì)，還為我們提供了展現(xiàn)人生價值的舞臺，讓我們的人生閱歷得以豐富，讓我們的人格得以錘煉，讓我們的聰明才智找到萌芽的樂土；對領(lǐng)導(dǎo)，我們要心懷感恩，沒有領(lǐng)導(dǎo)的信任支持，我們的努力最終都可能空空如也，領(lǐng)導(dǎo)為我們提供了機會和空間，使我們得以施展自己的能力和才華；對同事，我們要心懷感恩，個人的力量是渺小的，在激烈的競爭中勝出還得依靠團(tuán)隊的力量，凝聚產(chǎn)生力量，團(tuán)結(jié)誕生興旺，有了大家的共同奮斗，才能創(chuàng)造輝煌的業(yè)績……

感恩的心讀后感【篇5】

談看世事去如煙，銘記恩情存如血——中國諺語

你有沒有想過用一種特殊的方式告訴你的上司你有多愛你的工作，你有多感激從中得到得機會？你有沒有建立起一種自我意識，在我們的心里，我們應(yīng)該更加感激別人和我們自己，更加善良，更加微笑，從生命的這一刻開始？

在我們的工作中，我們需要感恩地對待工作。只有這樣，我們才能迸發(fā)出極大的熱情，為工作而努力。因為感恩的精神會激發(fā)你積極的態(tài)度，而在感恩之下，優(yōu)秀的品質(zhì)會推動你前進(jìn)。

知道感恩的人們，他們的為人處事是主動積極、敬業(yè)樂群的，未來的前途不可限量。他們將成為企業(yè)的支柱，這也是企業(yè)招聘人才的首要條件。

所以別忘了感謝身邊的人，包括你的上司和同事。感謝給你提供機會的企業(yè)，因為他們了解你、支持你。表達(dá)你的謝意，讓他們知道你感謝他們的信任和幫助。

這種創(chuàng)造性的感謝方式一定會讓他注意到你，甚至提拔你。感激之情會傳染。領(lǐng)導(dǎo)也會用具體的方式表達(dá)謝意，感謝你提供的服務(wù)。

很多員工總是對自己的領(lǐng)導(dǎo)不理解，認(rèn)為他們不近人情、苛刻；他們對工作環(huán)境、企業(yè)、同事，總是有這樣那樣的不理解和不滿意，其實領(lǐng)導(dǎo)和員工之間并非是對立的，從商業(yè)角度，可以是一種合作共贏的關(guān)系；從情感的角度，也包含著一份親情和友誼。

仔細(xì)想想，也許你能夠輕而易舉地原諒一個陌生人的過失，卻對自己的領(lǐng)導(dǎo)和上級耿耿于懷；也許你可以為一個陌路人的點點滴滴而感激不盡，卻無視于和自己朝夕相處的企業(yè)的種種恩惠。

這種心態(tài)總是讓你把企業(yè)和同事的努力視為理所當(dāng)然，視為一種純粹的業(yè)務(wù)交流關(guān)系，經(jīng)常抱怨，更不用說恪守職責(zé)了。這是許多企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)與員工關(guān)系緊張的重要原因之一。

如果你在工作中找不到借口為自己開脫，卻能抱著一顆感恩的心，情況會大相徑庭。即使領(lǐng)導(dǎo)批評自己，也要感謝他讓你認(rèn)識到自己的缺點。記住，永遠(yuǎn)需要感謝！

我們每天都用幾分鐘時間，為自己能有幸成為企業(yè)的一員而感恩，為自己能遇到這樣一位領(lǐng)導(dǎo)而感恩，當(dāng)你得到了領(lǐng)導(dǎo)的表揚和提升之后，你一定要感謝領(lǐng)導(dǎo)對你的賞識；當(dāng)你得到領(lǐng)導(dǎo)的批評的時候，你也一定要感謝領(lǐng)導(dǎo)對你的教導(dǎo)。感恩也像其他受歡迎的特質(zhì)一樣，是一種習(xí)慣的態(tài)度。真正的感恩是真誠的，它是發(fā)自內(nèi)心的，不是為了某種目的，迎合他人的虛假情感。

感恩能夠增強你的個人魅力。

要充分相信自己的領(lǐng)導(dǎo)能力，即使面對暫時的經(jīng)濟(jì)困難，也要想方設(shè)法幫助企業(yè)渡過難關(guān)。感恩不僅對商界領(lǐng)袖有好處，對企他人也有好處。通過感恩，你會發(fā)現(xiàn)感恩使你內(nèi)心情感的自然流露，它使你更加活躍和充滿活力。

當(dāng)我們懷著一顆感恩的心工作時，我們只是在享受我們的工作，并以一種快樂和感恩的態(tài)度工作。我們得到的將是意想不到的驚喜和成就。仔細(xì)想想。每一份工作都給了你許多寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)，值得你在生活中學(xué)習(xí)。如果你每天懷著一顆感恩的心工作，相信自己沒有壓力，但在工作中享受快樂和積極的心情。

帶著一種從容坦然、喜悅的感恩的心情工作吧，你會獲取最大的成功。

這幾年我能夠從一名普通的維修電工走到現(xiàn)在的基層管理崗位，就是對“用感恩的心去工作”最直接和現(xiàn)實的詮釋，我會一如既往的感恩下去，努力工作，俗話說是金子就會發(fā)光。必須鞠躬盡瘁，死而后已才罷p>

ⅹⅹⅹ2011-5-26

感恩的心讀后感【篇6】

老師就像辛勤的園丁一樣，教我們知識和感恩。

沒有太陽，就沒有自然；沒有老師，就沒有祖國的花朵。

每天晚上，我們進(jìn)入夢的芬芳，老師還在燈光下批改作業(yè)。

每天早上，我們還在玩，老師在備課，準(zhǔn)備給我們上新課。

每次我們在課堂上吵鬧，老師總是用溫柔的聲音告訴我們生命的價值。

看了《感恩的心》這本書，讓我明白了什么是恩重如山。

學(xué)會感恩，不要忘恩負(fù)義；學(xué)會感恩，擁有謙虛之德；學(xué)會感恩，懷抱敬畏之心；學(xué)會感恩，生命中愛多恨少；學(xué)會感恩，懂得人生需要懺悔；學(xué)會感恩，不要再沉溺于財富和權(quán)力；學(xué)會感恩，永遠(yuǎn)不忘說聲謝謝。

當(dāng)別人給你燦爛的笑容時，請記得回報一個微笑。

古人云：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報。

老師教會我們很多知識，很多做人的道理。

但是老師或許不需要這些用金錢買來的物質(zhì)。

事實上，我們都忽略了最好的禮物-成就。

老師教我們知識，希望我們能有所作為。

感恩不一定需要禮物，一份關(guān)心也是感恩。

每當(dāng)我聽到學(xué)生們讀得又好又認(rèn)真，聽到郎朗在校園里的讀書聲，老師都會為自己感到高興和自豪。

這也是一種感恩。

我每天都沉浸在書的海洋中，享受著書帶來的快樂。

我喜歡這本書，它給我?guī)砹丝鞓?！更喜歡帶手語的那首《感恩的心》，每次聽到這首歌，我的心都被深深的觸動。

情不自禁用歌聲和手語演唱，深刻認(rèn)真體會歌詞所表達(dá)的對社會，對人生的感悟，感激！校園相當(dāng)于我們的家，老師是我們的家，同學(xué)是我們的兄弟姐妹。

我感謝老師教我知識，感謝同學(xué)們和我一起閱讀和玩耍。

同樣，我也感謝上帝，讓我來這里，感謝命運，讓我有老師和同學(xué)。

謝謝你讓我擁有一個美麗舒適的校園！

感恩的心讀后感【篇7】

感恩是人類最樸素的情感，是人與人之間心靈溝通的橋梁。從我懂事的那一天起，我就試圖對身邊的一切表示感激。

我感激我的父母。從蹣跚學(xué)步到面對成長的困難，父母給予我的不僅是關(guān)愛，還有心靈上的勇氣。我感謝他們的陪伴，感謝他們的教誨，感謝他們的關(guān)愛，因為這些使我選擇了在艱辛中依然堅強，讓我感覺到被愛的同時，也把自己的愛奉獻(xiàn)給別人。

我感激我的朋友。我感謝他們在我成長的回憶中留下的美麗畫面：夕陽下，我們坐在草坪上盡情地訴說著青春的秘密;舞臺上，我們精心編排的合唱贏得滿堂喝彩;跑道上，他們扶起摔倒的我，溫和地問候著我。

我還要感激與我有過矛盾的人。我感謝她讓我知道了自己的心胸不夠?qū)拸V，讓我知道人生最大的美德是寬恕，讓我知道應(yīng)該怎樣做才能與他人和諧共處。或許這種感激是困難的，但我明白只要敢于跨出這一步，就會找到圣潔與人最初的善良。

其實，人間的感激是互相存在的：我們感激他人，他人也會以更好的形式回報我們，“滴水之恩當(dāng)涌泉相報”是最好的解釋。

學(xué)會感恩吧，和諧社會以感恩為基礎(chǔ)，社會進(jìn)步以感恩為階梯，文明是因為大家都擁有感恩的心才得以延續(xù)。

感恩朋友讀后感

優(yōu)秀作品的讀后感模板應(yīng)該是包含對作品內(nèi)容的簡要總結(jié)、個人感受以及對作品意義和價值的探討。讀完一部作品之后，我們不妨嘗試寫一篇讀后感。寫讀后感可以幫助我們更好地理解和思考身邊的人和事，也能夠讓我們更深入地領(lǐng)會作品的內(nèi)涵和意義。通過這篇文章，我們將從不同的角度分析“感恩朋友讀后感”，并試圖揭示作品中的深層含義。請注意，本文僅供參考，請勿過分依賴！

感恩朋友讀后感 篇1

暑假里，我讀了《感恩朋友》這本書，從書中讓我學(xué)會了如何去感恩。生活中感恩處處可在，當(dāng)父母含辛茹苦撫養(yǎng)你長大，你要感恩；當(dāng)老師辛勤教給你知識，你要感恩；當(dāng)朋友無私地幫助你，你也要感恩；看著書中這些故事讓我不得不對他們的行為而感動。

一口氣讀完了全書，其中使我印象比較深的是《湯姆的午餐》，這則故事主要講的是：大個子湯姆發(fā)現(xiàn)中飯被人偷了，報告老師，老師查出是小個子湯米偷了，按照班規(guī)必須受到懲罰，脫了衣服打，當(dāng)湯米脫下外套時，老師發(fā)現(xiàn)竟然是一個極其虛弱和干瘦的身體，讓老師有些不忍心打，這時，大個子湯姆脫了外套愿意替湯米接受懲罰，其他同學(xué)也都自告奮勇地要替湯米挨打，讓老師很感動，湯米向湯姆道歉，懇求他的原諒，并告訴他永遠(yuǎn)愛他，愛班級的每一個人。

這就是朋友之間的互相幫助。讓我記憶猶新的是另一個故事是《忘記邀請的朋友》，故事講的是：一個十歲的小女孩過生日，邀請了好多朋友，可她忘記邀請了一個，在過生日那天，忘記邀請的薩拉送來一份禮物就走了，當(dāng)聚會結(jié)束后，小女孩在拆禮物，那個薩拉送的是陶瓷虎斑貓，她認(rèn)為那是今晚收到最可愛的禮物，即使她從來沒有真正喜歡過貓。雖然，那時候她還沒有意識到，但是，現(xiàn)在她知道薩拉是她的一個真正的童年摯友。當(dāng)其他女孩子們逐漸在她的生活中散去，薩拉卻總是一如既往地在那里支持她，鼓勵她，理解她。這是多么珍貴的一份友誼啊。

讀了《感恩朋友》這本書中，使我更加理解了同學(xué)之間友誼的珍貴，我在班級中最好的2位朋友是倪子璇和戚淡寧，我們平時無話不說，經(jīng)常聚在一起交流討論，在學(xué)習(xí)上彼此鼓勵，遇到困難一起想辦法解決，當(dāng)我生病時她們的問候使我減輕了病痛、當(dāng)我生日時她們還給我送來小禮物以及真誠的祝福、當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難感到氣餒時，是她們積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度時時地鼓舞著我……我想只有在你真正遇到困難時才會感受到朋友們那無微不至的關(guān)懷和問候，才會感受到朋友們對你的幫助。我一定會好好珍惜這份友情，真希望這份真情能夠永遠(yuǎn)……“一顆感恩之心，是人類心田中最真、最善、最美的種子”。同學(xué)們，我們一定要好好珍惜彼此之間的友誼，珍惜彼此間相處的每一刻，珍惜這來之不易的緣分。

感恩朋友讀后感 篇2

今天我讀了《感恩朋友》這本書，令我深有感觸。

《感恩朋友》主要講述朋友間“最短的距離”、“零距離接觸”、“無言生死性”、“真情彌香”、“盤點友情”和“青澀橄欖”五大部分，講過了人與人之間的相處、互相幫助、互相信任、互相理解等具體事例，使我懂得了生活中要學(xué)會感恩朋友。

生活在這個世界上，我們應(yīng)該感謝父母的養(yǎng)育之情，但我們也應(yīng)該有一顆感恩的心，感謝我們的朋友。因為它是一個朋友，讓我們感受世界上的友誼。我們應(yīng)該保持一份平常的心，去學(xué)會感恩。

感恩朋友就像太陽一樣給了我們燦爛的光輝;感恩朋友像大地一樣賦于我們博大的胸懷，感恩朋友就像鮮花一樣帶給我們芬芳，感恩朋友就像雨露一樣滋潤著我們的心田。感恩不是為了回報，而是為了讓自己快樂，讓別人快樂。因為生命的意義在于設(shè)身處地地感恩別人。

在生活中，我們有許許多多表現(xiàn)感恩的方法，比如：在父母生日時，給他們送上一張賀卡;給饑餓的孩子送上一碗熱乎乎的飯;給路上有困難的人提供幫助;給迷路的人帶路;給學(xué)***難的同學(xué)輔導(dǎo)功課……

《感恩朋友》讓我學(xué)到了在生活中不曾遇到的情況，給我以后的生活指明了方向，教我做人的道理。因此，閱讀是快樂和有益的。閱讀是人們成長中不可缺少的一部分。以后我會讀更多的書，去充實自己的生活，同時也時刻擁有著一顆感恩的心對待身邊的每一個人。

感恩朋友讀后感 篇3

田家貝“讀書破萬卷，下筆如有神”。這段時間，有一本書吸引了我——《感恩朋友》。

“青澀橄欖”中第七條白裙子讓我深受感動。是關(guān)于一個鄉(xiāng)下女孩有一群知己的故事。在室友的理解幫助下，她擺脫了貧困自卑，成為一個自信、開朗、陽光的女孩。我從中明白了一個深刻的道理：

給別人一個愛，你就會得到一個愛；給別人一盞燈，你就會得到一盞燈。在同一個屋檐下，沒有我們不說的話和感覺。也許我們在相處的過程中會有各種摩擦和誤解，但這只是滄海一粟。讓我們珍惜每一刻，每一滴，珍惜身邊的友誼。

《真情彌漫》讓我明白：朋友不是那個你隨便說聲“嗨”的人。朋友是你可以依靠的肩膀，是你可以把內(nèi)心的痛苦放進(jìn)去的井，是讓你充滿激情的波浪，是把你從黑暗和絕望中拉出來的雙手。

友誼就像一棵樹，是一棵常青樹，友誼就像一條小溪，是一條永遠(yuǎn)流淌的小溪。

感恩朋友像陽光一樣給予我們燦爛的光明，感恩朋友像大地一樣賦予我們博大的胸懷，感恩朋友像鮮花一樣帶給我們芬芳，感恩朋友像雨露一樣滋潤我們心田，感恩朋友像清風(fēng)一樣帶給我們涼爽。

《友誼泉》讓我明白了：朋友的關(guān)懷和信任，是一盞溫暖的燈，可以照亮黑夜中寂寞的靈魂；是一泓溫潤的泉，可以洗掉暗淡的光陰。它雖靜默無聲，卻情誼萬般，如春風(fēng)拂面，像初陽化雪，讓穿行人世的生命，不覺孤獨的寒冷。

有時候真相一目了然，我們需要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。如果我們不能深入自然，就永遠(yuǎn)看不到美麗的風(fēng)景；如果我們不能深入人們的內(nèi)心，就永遠(yuǎn)不知道別人的真情。讓我們用心去體會那份深情，這份道理是“真情”這篇文章告訴我的。

《裝滿信賴的罐子》讓我明白了：人與人之間的交往，最重要的就是彼此真誠，彼此信賴。當(dāng)你真誠地對待你得朋友時，你會贏得朋友的信任；當(dāng)你對朋友給予沉重的信任時，你也會從他那里得到真誠的回報。

世間有多少份友誼，就有多少種表現(xiàn)形式。有時友誼就像大海。只有當(dāng)它壯麗的時候才能顯示他的力量。友誼就像一條小溪，有自己的方向，靜靜地滋潤著人們的心。

讓我們珍惜一朝一夕、一分一秒去珍惜身邊的友情吧。

指導(dǎo)老師： 孫怡

感恩朋友讀后感 篇4

暑假里，我讀了《感恩朋友》這本書，從書中讓我學(xué)會了如何去感恩。生活中感恩處處可在，當(dāng)父母含辛茹苦撫養(yǎng)你長大，你要感恩；當(dāng)老師辛勤教給你知識，你要感恩；當(dāng)朋友無私地幫助你，你也要感恩；看著書中這些故事讓我不得不對他們的行為而感動。

一口氣讀完了全書，其中使我印象比較深的是《湯姆的午餐》，這則故事主要講的`是：大個子湯姆發(fā)現(xiàn)中飯被人偷了，報告老師，老師查出是小個子湯米偷了，按照班規(guī)必須受到懲罰，脫了衣服打，當(dāng)湯米脫下外套時，老師發(fā)現(xiàn)竟然是一個極其虛弱和干瘦的身體，讓老師有些不忍心打，這時，大個子湯姆脫了外套愿意替湯米接受懲罰，其他同學(xué)也都自告奮勇地要替湯米挨打，讓老師很感動，湯米向湯姆道歉，懇求他的原諒，并告訴他永遠(yuǎn)愛他，愛班級的每一個人。這就是朋友之間的互相幫助。

讓我記憶猶新的是另一個故事是《忘記邀請的朋友》，故事講的是：一個十歲的小女孩過生日，邀請了好多朋友，可她忘記邀請了一個，在過生日那天，忘記邀請的薩拉送來一份禮物就走了，當(dāng)聚會結(jié)束后，小女孩在拆禮物，那個薩拉送的是陶瓷虎斑貓，她認(rèn)為那是今晚收到最可愛的禮物，即使她從來沒有真正喜歡過貓。雖然，那時候她還沒有意識到，但是，現(xiàn)在她知道薩拉是她的一個真正的童年摯友。

感恩朋友讀后感 篇5

當(dāng)我讀過《感恩朋友》這本書，我更加感受到我們身邊不能沒有友誼。

在我們的童年里，有許多的玩具。童年的娃娃、模型、拼圖等，在當(dāng)時卻是我們最形影不離的好伙伴，陪我們度過多少個春夏秋冬;多少個無眠的夜晚;又是多少個孤單的午后……

以前，我最討厭讀外國**，尤其是長長的名子，令人越讀越糊涂。但我讀過《漂亮朋友》之后，卻有了新的認(rèn)識。

**從一個普通的生活場景寫起，不名一文的漂亮的小伙子杜洛瓦浪蕩在巴黎繁華的大街上?？诖锏腻X卻只夠他在月底之前每天吃兩餐晚飯而沒有中飯或者是兩餐中飯而沒有晚飯。幸運的是，他碰見了自己在騎兵隊時的舊伙伴，現(xiàn)在已經(jīng)做了《法蘭西生活》報社政治專欄xx的福雷斯蒂埃。

于是福雷斯蒂埃把他引進(jìn)了《法蘭西生活報》，為他鋪開了理想的道路，從此他利用報館施展自己的伎倆?？梢哉f，福雷斯特開創(chuàng)了他的成功之路，改變了他的命運。

在這本書中，我們講述了85個知己難忘的友情故事。每個故事都很感人。雖然每個故事都是悲歡離合的，但卻流露出同樣真誠的友情。一篇文章講的故事很感人。作者的父親連續(xù)三次去世，因為他兄弟般的朋友幫助他渡過了難關(guān)。他不讓家人吃零食，但他在第四次困難中自殺了。作者萬分傷心，怪自己沒有陪父親走過最后的時光，那些父親的朋友卻像對待自己的孩子一樣對待作者，經(jīng)常幫助作者家渡過難關(guān)，并且還人作者為自己的干女兒，是作者感受到另一種父愛，另一種幸福。

像文中作者的父親的朋友那樣，我們身邊的朋友也在為了我們在無私地幫助著我們，他們也許已經(jīng)把我們當(dāng)作最知心的朋友，最親的人，我們不能沒有真正的友誼，友誼也是我們生活中那個不可缺少的部分。

才華橫溢的“女記者”們雖然《法蘭西生活報》領(lǐng)導(dǎo)階層或者表面上的修改都是男的，但是那些文章的幕后都是女的寫的。她們有才，卻又難以擺脫悲慘的結(jié)局?！，?shù)氯R娜，就應(yīng)是每個人都會喜愛的大家閨秀。

她美麗，冷靜，聰明，但是她也難以擺脫杜洛瓦的“戲弄”，再聰明也是女生，那份感情的位置一旦填滿了，就難以容下別的東西了。他們兩個短暫而不幸福的婚姻，是遺憾也是必然，假如杜洛瓦認(rèn)真的和他以前深深愛過的瑪?shù)氯R娜一齊生活的話，或許也是一種比較完美的結(jié)局。

杜洛瓦原先是一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)酒店老板的兒子，在校學(xué)***，入伍當(dāng)兵夢想晉升將軍不成，于是想在巴黎闖蕩出一番事業(yè)。怎那命運不濟(jì)，雖生得一張一表人才的臉，卻只能在鐵路局當(dāng)個名不見經(jīng)傳的小科員，微薄的薪水，支撐不到一個月。這是一個雄心勃勃的人，懷揣著夢想，卻窮困潦倒，爬到了別人無法企及的高度。

其原因何在?

“人都是笨得像牛，而蠢得像驢，隨便在字典里找一個你不懂的問題問你，你就會覺得我是一個高深莫測的人”正當(dāng)杜洛瓦生計煩惱時，他遇到了早年一起當(dāng)兵的戰(zhàn)友弗雷吉埃。弗雷吉埃這一段意味深長的話語就成為了杜洛瓦飛黃騰達(dá)的開端。

在漫長的人生中，朋友陪我們讀每一個快樂和痛苦的瞬間，這使我們?nèi)松?jīng)歷的見證。他是我們生活中最忠實的聽眾，也是我們更好地了解自己的一面鏡子。他的每一次祝福，每一次鼓勵，每一次問候，每一次批評，都使我們更加完美，更加了解自己。

只有朋友才能無顧慮地說出你一個又一個的缺點，說出你一個又一個的不足，他們寧愿讓你說他太直白，也要說出對你有好處的話，使你更加優(yōu)秀。但是又有誰要求他們這樣做呢?這些都是他們做我們無話不說的好友時才說出來的，如果沒有他們。

我們又怎能從新認(rèn)識到自己，了解自己呢?

患難見真情。也許有時候，只有當(dāng)你真正遇到困難時，你才會感受到朋友們的無微不至的關(guān)懷和問候，然后你才會感受到他們對你的幫助。在平時，也許他們總是取笑你，但他們的笑話有點道德。

所以我們應(yīng)該珍惜彼此之間的友誼，珍惜我們相處的每一刻，珍惜這來之不易的命運。

《感恩朋友》，使我更加了解了同學(xué)之間的友誼，也懂得了更加的珍愛友誼，珍惜與朋友在一起的每一刻。

心懷感恩的人，所觸到的，是人世的暖;所感知到的，是人世的美。我們要學(xué)會感恩，感恩父母、感恩親人、感恩老師、感恩母?！卸髋笥?感恩朋友，是一生中重要的感恩，感恩朋友，善待朋友，因為它是給我們自己架設(shè)的一座通往未來的橋梁!

首先，《漂亮朋友》暴露了當(dāng)時新聞界的黑幕。報紙是各階級各黨派斗爭的工具和喉舌。在《漂亮朋友》中，報紙是操縱在財閥和政客手中的工具，《法蘭西**》的后臺老板是一批眾議員，瓦爾特在議院中形成一股強大的勢力。

它是金融家，善于利用政治進(jìn)行投機，他創(chuàng)辦的《法蘭西**》最后成為了內(nèi)閣的喉舌。**生動地描述了瓦爾特幫如何利用這份報紙操縱政局，為了讓他們中的重要議員拉羅舍—馬蒂厄上臺，瓦爾特利用報紙制造**，實現(xiàn)倒閣陰謀，使馬蒂厄終于當(dāng)上了***長，一旦他的生活丑聞暴露以后，瓦爾特就毫不留情的一腳將他踢開。由財閥操縱報紙在政界和報業(yè)大顯身手，這就是《漂亮朋友》所揭示的報紙黑幕。

《感恩朋友》讀后感

今天我讀了《感恩朋友》這本書，令我深有感觸?！陡卸髋笥选分饕v述朋友間“最短的距離”、“零距離接觸”、“無言生死性”、“真情彌香”、“盤點友情”和“青澀橄欖”五大部分，講過了人與人之間的相處、互相幫助、互相信任、互相理解等具體事例，使我懂得了生活中要學(xué)會感恩朋友。生活在這個世界上，我們應(yīng)該感謝父母的養(yǎng)育之情，但我們也應(yīng)該有一顆感恩的心，感謝我們的朋友。

因為它是一個朋友，讓我們感受世界上的友誼。

我們應(yīng)該保持一份平常的心，去學(xué)會感恩。感恩朋友就像太陽一樣給了我們燦爛的光輝;感恩朋友像大地一樣賦于我們博大的胸懷，感恩朋友就像鮮花一樣帶給我們芬芳，感恩朋友就像雨露一樣滋潤著我們的心田。感恩不是回饋，而是讓自己快樂，讓別人快樂。

因為生命的意義在于設(shè)身處地地感恩別人。在生活中，我們有許許多多表現(xiàn)感恩的方法，比如：在父母生日時，給他們送上一張賀卡;給饑餓的孩子送上一碗熱乎乎的飯;給路上有困難的人提供幫助;給迷路的人帶路;給學(xué)***難的同學(xué)輔導(dǎo)功課……

《感恩朋友》讓我學(xué)到了在生活中不曾遇到的情況，給我以后的生活指明了方向，教我做人的道理。因此，閱讀是快樂和有益的。閱讀是人們成長中不可缺少的一部分。以后我會讀更多的書，去充實自己的生活，同時也時刻擁有著一顆感恩的心對待身邊的每一個人。

在我們的童年里，有許多的玩具。童年的娃娃、模型、拼圖等，在當(dāng)時卻是我們最形影不離的好伙伴，陪我們度過多少個春夏秋冬;多少個無眠的夜晚;又是多少個孤單的午后……

為了生活，三毛做了很多事情，比如學(xué)習(xí)藝術(shù)、擦鞋、拉車等等，但是他沒有做很久，經(jīng)常被人打罵欺負(fù)。有一次，三毛給一位時髦的女郎打扇時，熱得滿頭大汗，一不小心把汗水濺到女郎身上，女郎轉(zhuǎn)過身來一巴掌把三毛打得眼冒金星，這樣的欺負(fù)，三毛幾乎每天都會遇到，每次看到這些**，我就覺得這些欺負(fù)三毛的人太可惡了，沒有一點愛心，我恨不得把他們打得四腳朝天。

感恩朋友讀后感 篇6

《感恩朋友》這本書里有許許多多、形形色色的小故事，其中的情節(jié)、事跡各不相同，但它們卻都能讓人明白這樣的一個道理：友誼是珍貴的、偉大的，也是需要呵護(hù)的，更是永恒的，而其中令我印象最深刻的故事莫過于《信》了。

故事講的是作者乘出租車時了解了司機湯姆與其朋友艾特的友情故事，并閱讀了湯姆手中的一封敘舊信，令他疑惑不解的是，信最后的署名是“您的老朋友湯姆”，但司機湯姆的朋友名字卻是艾特！這怎么解釋？隨著時間地推移，謎團(tuán)終于得到了解釋，原來，這是一封湯姆早已寫好卻遲遲沒有寄出的感人的信。真可惜，這么一封能叫鐵石心腸的人都為之動容的信，卻一直沒套上信封！可更令人惋惜的是，湯姆的摯友艾特已在兩星期前就去世了。

我為艾特有這么一個珍惜友誼、愛護(hù)友誼、重視友誼的朋友感到高興，仔細(xì)想想，我是否也有這樣的朋友呢？

有，他叫盛豪，我們本來一起就讀于武林門幼兒園，每天一起上學(xué)，一起放學(xué)，一起玩耍，兩人總是形影不離，如果哪天沒有見到彼此，心里就會像“十五個吊桶打水——七上八下”一樣，忐忑不安，生怕?lián)从褧l(fā)生什么不好的事。

我倆還是一對互幫互助的好朋友，“你的事就是我的事”這句話經(jīng)常掛在我們嘴上，患難見真情，有一件事情讓我們的友誼更加深了。

一天，幼兒園剛放學(xué)，我、盛豪以及幾個小伙伴一起在游樂玩耍，我中途上了個廁所，回來時因為褲帶太松，褲子一下了滑了下來，身旁的同學(xué)哈哈大笑，繼而又哄笑一陣，向四周大喊大叫，不斷嘲諷我，譏笑我，我也非常傷心，當(dāng)然也非常氣憤，對于我來說這可是奇大的恥辱，叫我怎么能容忍呢？正去與他們廝打，這時盛豪拉住了我，讓我在樹蔭里坐下，叫我歇一會兒、消消氣?？晌以较朐缴鷼?，不禁哇哇大哭起來，看著號啕大哭的我，盛豪也覺得胸口像堵著塊石頭似的，不替我出出氣，也覺得悶得慌，于是他撲上去就和他們理論，爭得赤耳面紅后還差點兒挨打，所幸，大人及時趕到，才阻止了一場悲劇的發(fā)生。

那一次，是他，是盛豪!是他讓我感受到友誼是多么的重要，友誼是多么的珍貴，我為自己能有這么一個令別人羨慕的朋友感到驕傲與自豪！同時，他也讓我明白了，真正的朋友應(yīng)該是與你肝膽相照，舍身為你的，而不是落井下石，給你帶來傷害的！我的摯友盛豪就是這樣一個真正的朋友。

再回想《信》這個故事，我的內(nèi)心受到了極大的震撼。我一刻也等不了了!我握住筆，抓住紙，準(zhǔn)備寫一封信，也許，寫一封信要幾十分鐘，但它卻能讓朋友之間的“友誼暖流”加速流動，永不凝結(jié)，使我們的友誼天長地久！行動起來吧！同學(xué)們，讓友誼永存，并為世界上所有這樣的友誼而喝彩吧！

感恩朋友讀后感 篇7

朋友一生一起走 ——讀《感恩朋友》有感

鮮花感恩雨露的滋潤，蒼鷹感恩藍(lán)天的壯闊，大地感恩春光的溫暖，我感恩書籍的饋贈?！陡卸髋笥选犯欠曳剂宋疑男谐?，讓我深深懂得了朋友是我一生的財富。

《感恩朋友》一書共選取了60篇大大小小的精美文章，篇篇文章如顆顆珍珠，鑲嵌在人生這本大書上，熠熠生輝；個個故事如盞盞明燈，照亮了我的心靈，讀來，是含淚的微笑，是誤會消除的欣慰，是心酸，是同情，是悲傷，但更多的還是感恩，它讓我認(rèn)識到不管是陌生的朋友，還是熟悉的朋友，真誠相對，那么收獲的必將是幸福的人生。

當(dāng)我讀到《杰克的圣誕柚子》中“它不是一只形狀規(guī)則的普通柚子，而是一只非常特殊的柚子——用桔皮碎片拼接在一起的柚子皮里，包著九片大小不一的柚子瓣兒?！备袆勇闲念^，為小杰克擁有的友誼。是的，“那是孤兒院的其他九個孩子從他們自己珍貴的幾瓣柚子中每人捐出了一瓣，組成的一只完整的、送給杰克做圣誕禮物的柚子！

那一刻，杰克淚如雨下?！?我的淚也不自覺地流下來了?！澳鞘撬盏降淖蠲利愐彩亲蠲牢兜囊恢皇フQ柚子！

” 艱苦歲月的分享，傳遞的是關(guān)懷與安慰。相信在杰克以后的歲月中，不管生活如何艱難，“那只圣誕柚子”會帶給他前進(jìn)的勇氣和動力。

想想你該有多幸福。沒有杰克的困境，你可以享受杰克的友誼。

我記得那天是雨天。面對紅色叉子的數(shù)學(xué)試卷，我有點崩潰了。更不用說這段時間我在課堂上有多專心，更不用說我媽媽陪我度過的那些夜晚了。我只做過厚厚的數(shù)學(xué)試卷。自習(xí)后，我沒與舍友同行，沒有思緒，想來大概走到了操場上，自己在雨中一圈圈地行走，也不知道什么時候回的宿舍，只記得隱約有人跟著，朦朧中有人拿了我的濕衣服，有人給我到了熱水燙了腳，迷迷糊糊就睡過去了。

早晨醒來，映入眼簾的是一個大大的笑臉，貼在我上鋪的床下的。在我枕頭邊上，放著五張彩色的信箋，我一張張的看著，她們的話語如冬日暖陽照耀著我，冰冷的心得到了溫暖，感激的淚水化作了學(xué)***力，最后的檢測，我的數(shù)學(xué)試卷上寫著紅紅的a，這是她們給我的多么貴重的禮物啊。

畢淑敏曾經(jīng)說過：“在什么都是越現(xiàn)代越好的年代里，唯有友誼，人們保持著古老的準(zhǔn)則。朋友就像文物，越老越珍貴。

” 在漫長的一生中，朋友陪伴著我們度過每一個開心、痛苦的時刻，是我們生活經(jīng)歷的見證者。他是我們生活中最忠實的聽眾，也是我們更好地了解自己的一面鏡子。他每一次的祝福，每一次的鼓勵，每一次的問候，每一次的批評，都溫暖著我們，使我們更加完美。

懂得感恩的心靈，是存在于這個世界的最美的心靈；懂得感恩的生命，是行走在這個世界上的最值得敬重的生命。心懷感恩的人，所觸到的，是人世的暖；所感知到的，是人世的美。感謝您，善待您的朋友，因為它是我們通向未來的橋梁！

感恩朋友讀后感 篇8

人的一生不能沒有朋友，但真正的朋友卻并非隨處可見。真正的朋友在你遇到困難時不會給你任何壓力；在你遭遇不幸時，他們不會袖手旁觀；他們?yōu)槟愕目鞓范吲d，為你的悲傷而悲傷。請珍惜任何一份珍貴的友誼!

1.造型奇特的柚子

在孤兒院，小男孩杰克在平安夜不小心把泥土帶到孤兒院的新地毯上。于是，他在圣誕節(jié)那天將得不到圣誕柚子。他很傷心，因為所有的孩子都不敢和他一起玩，害怕他會讓他們分享他的葡萄柚。

平安夜，當(dāng)他準(zhǔn)備睡覺時，一個男人跑過去給了他一個形狀奇怪的柚子。他打開一看，才知道。原來，每個小朋友都從自己珍貴的柚子中每人捐出了一瓣！

看了這個故事，我被文中的孩子們感動了。他們一年中只有這一份禮物??！每人捐出的一瓣是多么珍貴??！

他們放棄了嗎？當(dāng)然，因為這是友誼的力量！想想我自己，又何成沒有這么好的朋友呢?

2.為你而死

一天，湯姆、庫爾和其他幾個人飛到一個地方。當(dāng)他們到達(dá)目的地時，湯姆發(fā)現(xiàn)油箱在漏水。為了減輕飛機的重量，他帶著幾個人跳進(jìn)海里，讓庫爾飛了起來。當(dāng)庫爾發(fā)現(xiàn)湯姆的降落傘包里只有他的舊衣服時，盒子里沒油油。只好盡最大的努力讓飛機滑翔過海。

半個月后，庫爾回到鎮(zhèn)上。他來到湯姆家。湯姆的妻子從他的包里倒了一張卡片。庫爾知道湯姆和其他人是為自己而死的。

這個故事讓我哭了，它告訴我一個道理：有時候，你看到的不是事情的真相，不要輕易懷疑友情，否定友情，也許你的朋友是在為你做出犧牲而沒有言語。珍惜友誼吧！你將收獲更多！

看了《感恩朋友》這本書使我想起了一件事，一件很小的事。因為要矯正牙齒，我必須減少很多好吃的食物，比如八寶飯。有一天，我正準(zhǔn)備吃飯，突然發(fā)現(xiàn)今天吃的是八寶飯。

我不禁大吃一驚，這可叫我怎么吃飯??？這時，我的心里好像有兩個精靈在說話，一個說：吃吧，不然你以后會餓的！

一個說:不要吃，要不然醫(yī)生會發(fā)現(xiàn)的。最后怎么辦，無奈之下，只好告訴老師。

老師也沒辦法，我只好去盛了一點湯。這時，李琦和其他幾個同學(xué)來關(guān)心我。聽著她們的話，我眼中的珍珠再也忍不住掉到了另外兩個地方，飛濺著，蕩漾著。仿佛那只在一瞬間中，另一個熟悉的聲音悄然響起，“吃吧，多吃點，榨菜就不要了，別把自己餓壞了。

”我想：如果不把這碗富有關(guān)懷和感動的湯喝完，我怎么對得起同學(xué)們的關(guān)懷呢？

友情，人生的一筆財富！請珍惜友誼吧！它是無價的！

感恩朋友讀后感 篇9

讀書心得：感恩朋友讀書心得-作文600字

常懷感恩之心

《感恩朋友》讀書心得

寒假，是一個令人向往的日子，我也不例外。按照規(guī)定，我們?nèi)缙诜偶倭?，我離開學(xué)校這個大家，回到了溫馨的小家。剛回家的幾天，放松極了。緊張了一學(xué)期了，給自己找個理由放縱一下，可時間一長，覺得這也不是長久之計?？偟米鳇c有意義的事吧，那就看書吧。我拿起一本《感恩朋友》翻看起來，這本書是吉林出版社出版的。一拿到手，就被那一個個精彩的故事吸引住了，那一個個關(guān)于友情的故事讓我深深地感動了。我找到了著陸點，假期里，我懷著感恩的心閱讀了《感恩朋友》這本書。

《因為我是班長！》，林浩，汶川縣映秀鎮(zhèn)中心小學(xué)二年級的學(xué)生。被問道為什么去救人時，林浩平靜地說：因為我是班長！如果其他同學(xué)都沒有了，要你這個班長有什么用呢？正是這個孩子，讓全中國人民為之感動，為之動容。因為，這簡單樸實的話語，讓我們感受到的是希望，是責(zé)任，是無比堅強的力量！災(zāi)難發(fā)生時小林浩的表現(xiàn)，讓我們震撼，讓我們感動，讓我們無言。小林浩告訴我們的是責(zé)任，是力量，是信念，是堅強。就是這樣一個孩子，讓我們真正懂得了，無私無畏的愛有多么偉大，多么勇敢，多么堅強。愛的力量無比頑強！

《生死跳傘》講的是湯姆和朋友一起駕飛機飛越一個人跡罕至的海峽時，突然發(fā)現(xiàn)飛機的油料不多了。在這關(guān)鍵時刻，選擇了自己帶人先跳傘，讓庫爾稍后擇機跳傘。湯姆等人跳傘后，庫爾發(fā)現(xiàn)傘包里面全是衣服，對湯姆心懷怨恨

感恩朋友讀后感 篇10

暑假，我認(rèn)真地讀完了《感恩朋友》一書。合上書本，我感慨萬千。我更加意識到了友情的珍貴，并且更加珍惜我身邊的每一個朋友。因為我知道，每一個朋友都是我生命中的天使，他們陪我度過生命中一個又一個美麗的年華。因為友情，我的人生不孤單;因為有了朋友，我的生命才更加美麗。

書中為我們講述了45個關(guān)于友情的小故事，每一個故事里都是平平淡淡的語句，卻都流露出真真切切的感情。其中最令我感動的故事，叫《生死跳傘》。

《生死跳傘》講述了這么一個故事。一天，湯姆和好朋友庫爾一起乘飛機飛躍一個人跡罕至的海峽。馬上就到達(dá)目的地了，這時湯姆突然發(fā)現(xiàn)飛機上的郵箱漏油了。庫爾很驚慌，但是湯姆告訴他，他們有降落傘。為了減輕飛機的重量，湯姆先跳了下去。庫爾也準(zhǔn)備跳下去，這時他卻發(fā)現(xiàn)傘包里只有湯姆的舊衣服了!飛機靠滑翔是飛不了多久的，庫爾也只好聽天由命了。飛機無力地向前滑行，這時奇跡出現(xiàn)了——一片海出現(xiàn)在庫爾的眼前。飛機撞在松軟的沙灘上，庫爾活了下來。半年后，庫爾拿著裝著湯姆舊衣服的包來到庫爾的家，氣沖沖地罵著。湯姆的妻子出來，說了聲“其實他一直沒有回來”，就認(rèn)真翻看那個包。她翻出一張卡片，就放聲哭了起來。庫爾一愣，拿過卡片，上面是湯姆潦草的字跡，寫著：庫爾，我的好兄弟，機下是鯊魚區(qū)，跳下去必死無疑。不跳，沒油的飛機不堪重負(fù)，會很快墜海。我跳下后，飛機減輕了重量，肯定能滑翔過去……你大膽地向前開吧，祝你成功!

我想，正如書中所說：“當(dāng)你感嘆友情并非牢不可破時，‘士為知己者死’的友情在某個角落正在上演。不要輕易懷疑友誼、否定友誼，也許你的朋友此時正在無言地為你坐著犧牲。”

友情是人類一種偉大而又神圣的感情，朋友是那些陪我們一起哭、一起笑的人。遇到挫折時，朋友是我們?？康母蹫?取得成功時。朋友也會為我們豎起大拇指。08年我因闌尾炎動手術(shù)住院，好朋友們紛紛來看望我，我非常感動;10年我參加比賽拿了獎，朋友們都來向我道喜。我想，這就是友情，雖然平淡但卻真摯，分分秒秒都在感動著我們。朋友，是相伴而行的魚，心靈相契。友情，不摻雜任何物質(zhì)利益的索求。友情，是生命之美。

讀完《感恩朋友》，我深深地體會到了友情的神圣?！渡捞鴤恪分?，湯姆和庫爾的友情讓我感動。讓我覺得幸福的是，我也擁有這么幾個好朋友——天黑時，她會送我回家;感覺冷的時候，她會用她的手暖我的手;在公園，她會買一盒爆米花，你一口、我一口;難過時，總有她們在身邊陪著我。當(dāng)我問起我們的友情會不會天長地久時，她們會肯定地說：“嗯!”我想，她們永遠(yuǎn)是我一筆寶貴的財富!她們所帶給我的那份友情，便是生命之美!

友情，是一把雨傘下的兩個身影，是一張課桌上的兩對明眸;是理想土壤中的小花，是宏偉樂章上的兩個音符。朋友是漫漫人生路上的彼此相扶、相持，生命之樹因為有了朋友的相伴而長青。珍惜朋友吧，感恩朋友吧，人生之路因友誼而不寂寞。友情，是生命之美!

讀后感家的讀后感精選4篇

以下內(nèi)容“讀后感家的讀后感”為小編收集整理。讀書的目的是使人精明而文明、開明而高明、清明而英明，好的書籍通常能夠讓我們獲得新的收獲。?撰寫讀書筆記是不斷提高自己的必要方式之一。歡迎您來到本頁方便快捷的閱讀等待您！

讀后感家的讀后感 篇1

十幾個小時，終于把《我的孩子我的家》這部電視劇看完，第一次，在看完一部電視劇后，有一種想寫些什么的沖動。

故事講述的是從1978年到2009年中國變化最大的三十年中，四川成都一個家庭發(fā)生的許多悲歡離合，感人之深的故事，是一個母親在這三十年中如何帶領(lǐng)家庭走出困境，面對無數(shù)困難卻一直堅強的的故事，是一個個子女如何從不接受母親，到最后終于理解母親的故事。故事劇情不復(fù)雜，但人物刻畫卻十分生動。

劇中這個家庭六個兒女，老大為人老實，從小愛看書學(xué)習(xí)，曾經(jīng)獲得過大學(xué)錄取通知書，但當(dāng)時家庭十分困難，他不得不放棄去大學(xué)讀書的機會而留在家里工作養(yǎng)家，從此性格變的軟弱，在家里碌碌無為，曾經(jīng)為了阻止一個流氓對妹妹的欺負(fù)而失手***，引起了后面的悲劇。老二是女孩，從小愛慕虛榮，曾經(jīng)偷過別人的衣服而被那個流氓纏上，是悲劇的導(dǎo)火線，后來錯誤的認(rèn)識了個畫家，墜入愛河，當(dāng)在為那個畫家做人體模特時被揭發(fā)，當(dāng)時的的環(huán)境不能接受這樣的事情，于是在接受警察審判的時候，老二被畫家反咬一口勾引他，在周圍人的指指點點中精神失常，數(shù)年不敢出門。老三，老四從小關(guān)系非常好，又都喜歡一個女孩，但當(dāng)大哥失手***后，為了大哥能上班養(yǎng)家，剩下幾個兄弟姐妹抽簽決定誰替大哥頂罪，老四先抽到，但偷偷的替老三換了簽，于是老三替大哥頂罪坐了八年牢，從此兩人的生活徹底改變，當(dāng)老三出獄時得知老四和那女孩好上時，兩人反目為仇。。

老五從小就是個倔強的女孩，曾經(jīng)被母親誤會后懷恨在心，一心想要離開這個家，為了離開她母親，這個家，寧愿跟一個自己不喜歡，卻喜歡自己的人結(jié)婚而換取去深圳車票，從此去深圳數(shù)年不回家。六是個聽話的女孩，但她總是關(guān)心失去的孿生妹妹，認(rèn)為她只是妹妹的替代品。面對兒女們的種種問題，家庭經(jīng)濟(jì)的種種困難，生活上的種種挫折，由薩日娜扮演的林家母親沒有退縮，她勇敢的站了出來承擔(dān)了這一切，在她的感化下，老大獲得了重新生活的信心，最終得到了自己兒子的認(rèn)可。

第二個不怕出去，他的精神上漸漸恢復(fù)了。老三出獄后又被發(fā)現(xiàn)得了癌癥，在生命的最后時刻終于感受到了家庭的溫暖并與老四和解。在深圳流浪多年后，他終于在事業(yè)失敗后理解了母親的愛。

老六也終于意識到自己在家中的重要。當(dāng)劇中最后時刻一大家子做在一起吃飯時，家庭的溫暖在這一刻獲得了升華。

最后的重逢為整個情節(jié)畫了一個完美的結(jié)局。堅強的母親、孩子的成長等都讓這部電視劇令人難忘。它告訴人們，無論生活多么艱難，似乎是無法克服的困難，只要有一個家庭作為堅強的后盾，有一顆勇敢的心，就沒有什么可怕的，也沒有什么可以過去的。

讀后感家的讀后感 篇2

讀完巴金的名著，合上它，我無法平靜下來。巴金用他樸實而熱情有力的筆觸，描繪了一個受封建社會壓迫的革命青年的覺醒和奮斗。

讀了整本書，我們可以看出作者在《覺新》上花了最多的筆墨，可以說是整部作品布局的中堅力量。這是一個為舊制度所薰陶而失掉了反抗性格的青年人，心底里雖然有著是非和愛憎的界限，也理解奪去了他的幸福和前途、奪去了他所最愛的梅和瑞玨的是“全個禮教，全個傳統(tǒng)，全個迷信”，但他無力掙扎，只能傷心地痛哭，忍愛著精神上的痛苦。他是舊道德體系下的犧牲品，但同時又不自覺地扮演著辯護(hù)者的角色

他用充滿熱情的語言勾勒出了覺新這個人物的飽滿形象，這個有些矛盾的角色再聽他的筆下活了過來，充滿了革命青年的生命力。而覺新，也是此書眾多成功塑造的任務(wù)中給人留下印象的角色。他的一舉一動，他的言行，他的矛盾，他的激情，他的過去和現(xiàn)在都變得清晰起來。

覺新從小受到的教育，家族的種種，社會在不知不覺中對他的影響，造成了他在面對事情時過多地選擇了逃避、忍耐、順從。像這個社會的大多數(shù)人一樣，他們選擇接受而不是抗拒。

他的命運是殘酷的，從最初“他的腦子里充滿了許多美麗的幻想。在那個時期，他是同學(xué)們最羨慕的人?！比绻麤]有大的變故，覺民將一步步朝著自己的理想邁進(jìn)，走上人生的坦途。

到后來的因為長輩間在麻將桌上的矛盾，他痛失了青梅竹馬的愛人，與一個不相識的女子結(jié)婚。出國的夢想也隨著破滅，最后走上這條路一去不返。但這也說明，除了懦弱和不安，他不敢與這樣的命運抗?fàn)帯?/p>

背負(fù)上整個家族的負(fù)擔(dān)，去應(yīng)付各種的勾心斗角，漸漸變得不再稚嫩，不再激情，他已經(jīng)不是當(dāng)初那個天真的懷抱著夢想的青年學(xué)生了。

他采取“作揖主義”“無抵抗主義”，其實這并非他的初衷，而是他在復(fù)雜的家族斗爭中所作出的無奈之舉。而覺新的悲劇正是在這種種無奈中展開。

覺新的悲劇不僅是他自己的錯，也是在這樣一個社會里，中學(xué)帶給他的。

在封建社會解體的時代，像高家這樣的封建家庭注定要腐朽墮落。家族的逐漸腐化令覺新認(rèn)識到它所嚴(yán)格遵守的舊傳統(tǒng)再也無力支撐起這個家，現(xiàn)實的巨大壓力使覺新變得迷茫不知所措。他一直認(rèn)為封建秩序是不可動搖的，所以在動蕩的形勢下，他不得不選擇堅持。

這是新舊社會交替的必然悲劇，也是覺新對封建社會懦弱的最終結(jié)果

覺新不是一個單純的個體，而是在這樣一個腐朽的社會里許多悲劇人物的剪影。他的矛盾，他的不幸，將成為那個時代的人物碎片。

我們自己的懦弱所帶來的一切不幸和時代所帶來的一切悲劇，不僅存在于那個時代，而且存在于現(xiàn)在和將來。

只有一種方法可以打破命運的枷鎖。那就是改變自己，相信自己，堅定不移地走下去。

讀后感家的讀后感 篇3

這部作品無疑是五四運動中的一個有力舉措，但回到90年后，這本書對我們又何意義？傳統(tǒng)家族制度和封建禮教在當(dāng)今已經(jīng)完全被否認(rèn)了，我們不用再忍受它們的折磨，難道這本書留給我們的只有大家的寫作風(fēng)格和杰出的寫作手法了么？答案一定是否認(rèn)的。

首先，我們讀懂了這本書中三個鮮活的生命，他們靈魂中好的一面，永遠(yuǎn)在讀者的心中散發(fā)著持久的芳香，覺新的責(zé)任感，覺民的顧全大局，覺慧的剛毅果斷，只要翻開書，就能感覺到它們對我們的激勵；其次，我們多少在這本書中找到共鳴，青年喜歡接觸新事物，愿意接受新思想，渴望純潔的感情，向往自由的生活，多少次這本書讓我們淚流滿面，多少次這本書讓我們蹙緊眉頭，又有多少次這本書讓我們拍手稱快，這本書，能帶給我們精神上的愉悅；最后，把眼光放遠(yuǎn)些，這本書能讓我們了解以前的那個時代，因而我們也進(jìn)一步了解了現(xiàn)在的時代，每個時代都在為它以后的時代作著犧牲、盡著責(zé)任。沒有五四運動文人激昂的書稿，青年學(xué)生沸騰的熱血，人民大眾反帝反封建的堅定信念，就不會有現(xiàn)在大眾化的白話文和一系列精美的文章，年輕人輕松安逸的生活和和平安定獨立自主的國家。我們生活在一個幸?？鞓返臅r代。我們不面臨這樣的國家災(zāi)難，但這并不意味著我們可以生活沒有目標(biāo)。

就算是為了以前那些為我們潑灑熱血、奉獻(xiàn)青春的青年，也要秉承他們堅韌樂觀的精神，如他們般愛憎分明、正直地活著，做對自己負(fù)責(zé)，也是對下個時代的人負(fù)責(zé)的青年。

讀后感家的讀后感 篇4

德伯家的苔絲讀后感精選范文

《苔絲》寫的是社會把一個純潔、質(zhì)樸、正直、刻苦、聰明、美麗的農(nóng)村姑娘逼得走投無路，終于殺人而被判絞刑的故事。這是一場無情地批判社會現(xiàn)實，從一個側(cè)面揭露英國上層社會頹廢的悲劇，具有很強的現(xiàn)實意義。

苔絲是一個普通的鄉(xiāng)下姑娘，但作為一個女人，她有著迷人的外表。漂亮的臉蛋，和恰到好處的身材。哈代用濃重的筆墨描繪了這個人物，也就是說，他強調(diào)了她的外在形象。

這個形象年輕美貌，天真活潑。我最深的印象是她的嘴唇和嘴唇上的曲線。粉嫩嬌艷，如花沾露的唇，再加之細(xì)致分明，乖巧柔美的線條，在顧盼流轉(zhuǎn)間，不動人也難。

就是這樣一位年輕美麗質(zhì)樸的姑娘，她善良純真的天性卻被狠毒自私的上流社會的一位青年貴族亞力克利用欺騙，始終不能擺脫亞力克的陰影，而走向黑暗的深淵。她無法擺脫這種悲慘的命運，只能以極其扭曲的方式抵抗強加給她的壓迫?？墒沁@反抗又有什么用呢?

它只是大海中的一個浪頭，會瞬間消失，被人們遺忘。撼動整個殘酷的社會是不可能的。所以依靠個人抵抗根本不起作用。這也是人性乃至社會的悲哀。

苔絲是被哈**想化了的現(xiàn)代女性。在哈代的理想世界里，苔絲是美的象征，是愛的化身，代表著威塞克斯人的一切優(yōu)秀方面：美、純潔、善良、樸素、仁愛和寬容。

苔絲的靈魂是純潔的，道德是高尚的，但是在資產(chǎn)階級的道德面前，她卻被看成傷風(fēng)敗俗的典型，奉為警戒淫蕩的榜樣，是侵犯了清白領(lǐng)域的“罪惡化身”。丟下《苔絲》一書，眼前那個歷經(jīng)磨難，失身而又殺人的女人，卻使我想起它們，想起我喜歡的兩件事物：黎明與茶花。

黎明，如處子的**，光潔潤滑，在明與未明之際，透著希冀與光亮;有一種茶花，叫“雪塔”，她潔白肥碩，細(xì)膩如瓷，在寒冷的季節(jié)里，傲然怒放，在出塵與入世間，清麗如水，獨自芬芳。也許他們風(fēng)馬牛不相及，但是，我覺得它們同出一處，那便是純潔。正因為這一點《苔絲》的故事才更凄涼。

讀書有感讀后感3篇

處理文檔對于提升學(xué)習(xí)和工作動力有著至關(guān)重要的作用，怎么來寫好一篇文章是很大的一個難點。通過范文，我們可以把握知識點，把握思路，做到靈活運用，如何判斷哪些范文值得我們學(xué)習(xí)借鑒？今天小編給大家推薦一篇與“讀書有感讀后感”相關(guān)的文章，請您務(wù)必收藏本文以便回顧！

讀書有感讀后感(篇1)

一起成長在同樣的藍(lán)天下，沐浴在同樣溫暖的陽光下，三月的風(fēng)，像祖國母親柔軟的雙手。七色陽光，我們走進(jìn)了有趣的教室。初生的萌芽使勁地吸吮乳汁的甜蜜…回眸凝望，凝望著那灑滿鮮血的道路。

它充滿危機和坎坷的道路，不知有多少烈士的鮮血，也不知多少黨員的汗水。九十年，九十年！90年的坎坷路，讓我們得到所有的美好！

《英雄中國》一書，講述了東亞病夫的中國逐漸從帝國主義的魔爪里解脫出來。隨著新中國的成立，沉睡的巨龍?zhí)K醒，新中國歷史的新一頁已經(jīng)打開。從貧窮走向繁榮，政治、經(jīng)濟(jì)、商業(yè)、文化的快速發(fā)展，也贊美了祖國的繁榮昌盛。

“沒有共產(chǎn)黨，就沒有新中國”大家都這么說。

第一塊國產(chǎn)手表、第一輛汽車、第一架照相機、第一臺冰箱、第一臺電視機再到第一顆原子彈**，第一顆人造衛(wèi)星上天…騰飛的中國就像一只雄鷹，愈飛愈高。

在家里，聽爺爺說，以前家里太窮了。我連幾便士的書都買不起，更不用說買新衣服了。那時候都是補了又補，大小孩穿過又交給小小孩，家里的經(jīng)濟(jì)條件太差了。

回想當(dāng)年，爺爺感慨萬分，當(dāng)時家里兄妹多，爺爺又是最小的一個，所以父母無力供他讀書。沒辦法，他只在教室的窗臺外，躺在那里，聽老師講課。他憑著不屈不撓的精神，終于考上了大學(xué)，為國家建設(shè)做出了微薄的貢獻(xiàn)。

到了70后，爸爸媽媽是最有發(fā)言權(quán)了。雖然那時他們有學(xué)上，有書讀，可是電子設(shè)備就遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如現(xiàn)在發(fā)達(dá)和普及了，我們那時哪有電腦、攝像機、mp4，連電視機都是黑白的。居住條件也是三代同堂，擠在一起，住房很緊張。

公共交通非常簡單。 人們上下班時擁擠的共交車。 由于交通擁堵，許多員工經(jīng)常無法準(zhǔn)時到達(dá)工廠。爸媽經(jīng)常這樣說。

而現(xiàn)在呢？電視，手機，學(xué)習(xí)機什么都沒有。地鐵、高鐵、空中地下，交通運輸業(yè)十分發(fā)達(dá)。

人們生活在高樓大廈、街邊公園、操場隨處可見，人們的生活得到了飛速發(fā)展。三代人見證了祖國的進(jìn)步，如跑馬！

九十支蠟燭在風(fēng)中輕輕搖曳，祝賀你90歲生日！長大了，我會用自己的一雙小手，為祖國的建設(shè)而努力！

讀書有感讀后感(篇2)

閱讀是作者和讀者之間的交流，但隨著電視和電腦的普及，孩子們越來越不愿意閱讀，甚至討厭閱讀。

隨人我也不是那么喜歡讀書，但相比起其他人也算是讀過不少書的，在那些書中我也多多少少悟出人生的真諦。

第一次正兒八經(jīng)的讀書是《兒童文學(xué)》在書中我知道了什么文章才能上刊物，認(rèn)識了自己文章的不足。

后來，我開始多讀書，愛上了外國文學(xué)作品。第一本叫“瑪?shù)贍栠_(dá)”里面有一個天才小孩，自己也曾幻想自己也能那么聰明，在那本書中我明白了壞人終究會有惡報?，F(xiàn)在，我有會到了中國傳統(tǒng)文學(xué)作品中，四大名著是不可不讀的，“紅樓夢”是第一本，不過，里面的很多東西都看不懂，很多的詩、詞”歌讀了半天，也沒讀出點滋味來，讀這本書沒讀出什么哲理，但讀這本書的過程中我懂得了不恥下問得傳統(tǒng)美德。

看了僅僅幾本書，我就收獲了這么多如果這些時間都浪費在打cf上或者浪費在聊天上，我們就什么都不會獲得。

不過，我們會一次來到書的身邊，感受閱讀的魅力，體會閱讀的快樂！

龍山市黨家中學(xué)初一:師苗

讀書有感讀后感(篇3)

境界春秋時楚國有位重臣叫子文，家徒四壁，吃了上頓不知下頓，楚王每次接見他時，都要準(zhǔn)備一些食品給他。有人問他：人活著就是為了追求富貴，可你是為何呢？

子文回答說：政府是為了保護(hù)人民。大多數(shù)人沒有多余的錢。如果我去提取它，它就離死亡不遠(yuǎn)了！果然沒有多久，楚國的幾個權(quán)臣連同其家族就被滅掉了。

有人贊賞子文有獨特的眼光，可我認(rèn)為是子文有超乎常人的“境界”。做人如做文，王國維先生說：詞以境界為上。

有境界自成高格、自有名句。做人亦以境界為上，有境界的人自有高尚品格。唐人劉禹錫寫過一首《昏鏡詞》：

“昏鏡非美金，漠然喪其晶。陋容多自欺，謂若他鏡明。瘕疵既不見，妍態(tài)隨意生。

一日四五照，自言美傾城”。詩人的意思是指昏鏡非好銅所制，容貌丑陋的人為了自欺，故夸昏鏡比明鏡還亮，弦外之音是借以諷刺那些心靈丑陋、品格低賤卻自鳴得意者。我認(rèn)為這就是“美容”和“美心”的差距，其心不正，何以美容？

說到底，還是素質(zhì)問題。現(xiàn)在各種美容術(shù)紛至沓來，但我認(rèn)為，只有全民素質(zhì)和社會道德水準(zhǔn)提升到一定程度，美容術(shù)方能使人獲得令人信服的美麗，否則“臉是心非”就會讓人大呼上當(dāng)。

一個人的思想境界如何，往往是和眼界高低聯(lián)系在一起的。1835年8月，馬克思中學(xué)畢業(yè)時，班上同學(xué)有的想做官，有的想經(jīng)商，有的愛上神甫，而馬克思則不同凡“想”，他在畢業(yè)論文中寫道：我選擇職業(yè)的指針是人類的幸福，后來的事實足以證明是他寬闊的眼界造就了他的成功。

19世紀(jì)初，出生于博彩業(yè)的英國科學(xué)家大維發(fā)明了安全礦燈后，有人建議他申請專利。他說：我從來沒想過做這樣的事！我唯一的目的是尋求人類的幸福。我不想發(fā)財。如果我能為人類做些有用的事，那將是我唯一的回報！

他的這一發(fā)明，避免了數(shù)以萬計的瓦斯爆炸事故，迄今仍讓人類受益；1948年9月，我國前總理李鵬赴莫斯科動力學(xué)院水力發(fā)電系學(xué)習(xí)，在五年多的學(xué)習(xí)中，所有功課成績均是五分，時過數(shù)十年，有記者問他當(dāng)初何以選擇學(xué)電，他說：“第一，列寧有句名言，蘇維埃加電氣化就等于共產(chǎn)主義；其二，中國有可能要建三峽”，這與馬克思、戴維的選擇如出一撤。

人苦不自知！苦，既可看成是遺憾，也真的是難能！一個人要正確地評價自己并不容易，我們這一代人常犯的錯誤是高估自己，低估別人，所以境界的提高更多地依賴于修養(yǎng)。

如何修煉？即要用豐富的知識來陶冶，而豐富的知識則來源于不知疲倦的讀書。三國時的呂蒙，先前慵惰之極，后接受孫權(quán)的忠告，開始重視學(xué)習(xí)，各方面大有長進(jìn)，留下了“士別三日，當(dāng)刮目相看”的美談；東晉時的著名愛國志士祖逖年輕時“性豁蕩，不修行檢”，到十五歲還“不知書”，以后發(fā)憤學(xué)習(xí)，博覽群書，被人稱為“贊世才具”；南朝晉的周處性情粗暴，常作奸犯科，當(dāng)?shù)厝税阉暈榈満Γ蟾男皻w正，除猛虎、斬蛟龍，又拜文學(xué)家陸機、陸云為師，終于才兼文武，得到朝廷重用，官至遷御史中丞（相當(dāng)于現(xiàn)在的總理）。

初唐的陳子昂“十八未知書，以富家子，尚氣俠，戈搏自如”，后感悔苦讀，成為詩壇巨挈。

肖伯納說：“人生有兩大悲劇，一是萬念俱滅，一是躊躇滿志”，而如何把握，仍在讀書。當(dāng)然還有一種辦法就是“行萬里路”，但這樣跌跌撞撞付出的代價可能會非常慘重。

科舉時代，有言“朝為田舍郎，暮登天子堂”，可見國人那時對讀書的敬仰。當(dāng)今社會的讀書相比科舉時代更加多元化，有為文憑而讀書，有為職稱而讀書，有為升遷而讀書不一而足，其物化的危險隨著市場經(jīng)濟(jì)的深入而深入，但不論怎樣，只要我們還存在精神上的凈土，還承認(rèn)人的心靈需要不斷升華，那么讀書就不可避免地要被關(guān)注，讀書之人就會被關(guān)注。

只有擺脫功利的糾纏，才能進(jìn)入閱讀的審美境界！文憑好比一臺機器的合格證，證書只是一道手續(xù)而已，真正的目的在于能制造出社會所需要的東西，因此儒家向來強調(diào)讀書要經(jīng)世致用。比如我們剛剛經(jīng)歷的防冰防電，如果電力職工沒有一定的文化素養(yǎng)，沒有一定的真正學(xué)識，沒有一定的精神境界，怎么能取得這樣的偉大勝利。

反過來，如果這些年來我們的職工不讀書不錘煉，整天打牌下棋，或者干脆做一個閑人和談客，當(dāng)面臨如此困境時，即便使出渾身本事說得泥佛念咒，石頭開花，但我們唯一的結(jié)果也只能是“望冰興嘆”了！

知識是引導(dǎo)人生到達(dá)完美境界的燈燭！生活是如此美好。我們?yōu)槭裁床煌ㄟ^閱讀來升華我們的生活質(zhì)量和精神境界呢？