冬雨之韻作文

冬雨之韻作文。

讀書的時(shí)候班主任經(jīng)常會(huì)布置一篇作文，通過(guò)寫作，我們更明確我們的想法，寫出優(yōu)秀的作文需要多讀多寫多練。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便。相信你應(yīng)該喜歡小編整理的冬雨之韻作文，歡迎閱讀，希望對(duì)你有幫助。

冬雨之韻作文【篇1】

又下雨了，我愛春季的雨，細(xì)細(xì)綿綿的，不多很多，一下就是成天。

天是灰蒙蒙的，給人一種悲傷的氣味，但也是一類別樣的平靜。撐一把淺紫色的傘外出，屋檐落下的雨滴早已在門口前的石階上積出一個(gè)水洼。叮咚、叮咚，好像是在吹奏著春之歌。

走在小路上，我想起了戴望舒的《雨巷》，在無(wú)窮的雨巷中期望著一個(gè)丁香般的密斯。此時(shí)現(xiàn)在，我好像也會(huì)心到了那種覺得，細(xì)細(xì)的芬芳散開在全面雨巷。我想，或許這即是芳華的悸動(dòng)，曼延的花香好像早已遮不住芳華涌動(dòng)出的氣味，芳華是躁動(dòng)的，可能也惟有這早春的雨可以讓我們停息下來(lái)，使我們恐怕穿越于題海當(dāng)中。

走到湖邊，雨像銀針一般射入水中，在水面蕩開一個(gè)一個(gè)婉轉(zhuǎn)，大概這即是心動(dòng)的感覺吧！恰巧花季的我們，可能都為或人心動(dòng)過(guò)吧，但也像這婉轉(zhuǎn)一樣，終有消失時(shí)。在考試、將來(lái)、出路的無(wú)奈中，我們變得麻痹，在被傷透心后，我們宣誓要活得更好，就這樣在愉快、誘惑、悲戚中，我們渡過(guò)了芳華，像每一個(gè)春季的雨季一樣。

把手伸到傘外，寒冬的雨絲滴開始中，輕柔的，但是又冷得徹骨！是啊，它姑且還帶著冬季的余寒。駁雜著雨絲的風(fēng)當(dāng)面吹來(lái)，也是涼涼的。無(wú)聲無(wú)息，我已愛上了這類-氣候，主打的藍(lán)色彩，可使我那顆躁動(dòng)的心肅靜下來(lái)，去想一想原子核的衰變、分列配合

回抵家，捧一杯熱茶，坐在窗口，表面的雨還在下，好像想把這渾濁的世界沖洗-潔凈，但這似乎也太機(jī)動(dòng)了，這塵寰的渾濁又怎么能是幾場(chǎng)雨就可以沖洗-潔凈的呢？大概非常多人都感覺本人可以做陶淵明、屈原，可以出淤泥而不染，自疏濯淖污泥當(dāng)中。但始末了人生的雨季后，我早已褪去了芳華的費(fèi)解，我想我依然是寂靜地做個(gè)美漢子吧，既不飄逸世俗，也不感化塵寰的污穢，泰然安然的過(guò)好本人的每天。為了本人的目標(biāo)努力、拼搏，高聲笑，高聲哭，人生如畫，每一個(gè)人都是畫師，我們要讓它變得五顏六色。

好久，手中的茶已變涼，雙手依然是一樣的寒冬，從來(lái)涼到指尖，劃過(guò)心口，心也隨著肅靜下來(lái)了，拿起筆，新的故事此后開端在五顏六色的花季，讓這藍(lán)色彩的溶劑一沖，疏散出一類別一般的滋味，細(xì)細(xì)品味，花季的清爽伴我們生長(zhǎng)，吃力的學(xué)業(yè)也變輕便了很多，我們也會(huì)朝這個(gè)方位更加勤奮。

在雨中，我嘗到了花季的甜美，這是來(lái)日的滋味

想必有很多人厭惡這類-氣候吧！灰蒙蒙的天，神情也隨著變得灰蒙蒙的?？巳R門特斯通說(shuō)過(guò)：明智沒辦法利用情緒，但行徑可以改觀情緒。或是踏青或是郊游，分別的神情。

細(xì)細(xì)綿綿的銀絲仍在落下，早春的雨我愛極了。

冬雨之韻作文【篇2】

雨之韻

看著外面晴朗的天空，飛翔的鳥兒，潔白的云朵，想起直到現(xiàn)在已經(jīng)三個(gè)月沒下雨了，不由得想起前幾個(gè)月下得那場(chǎng)小雨……

雨，是純潔的象征，一場(chǎng)雨下來(lái)，空氣被洗得干干凈凈，房屋、馬路上的灰塵也被帶走；小草變得嬌人嫩綠，讓人止不住大口大口把這新鮮的空氣吸入體內(nèi)、、、、、、

下雨時(shí)的情景更讓人陶醉，幾個(gè)悶雷響過(guò)，風(fēng)神駕著戰(zhàn)車和雨盤旋在空中，幾滴領(lǐng)頭的雨發(fā)出號(hào)令，成批結(jié)對(duì)的雨滴從天而降，有的打著降落傘，有的很冒失的直沖下來(lái)，場(chǎng)面十分壯觀。

一場(chǎng)雨降過(guò)后，小雨勇士們把地面淋濕了，又隨著太陽(yáng)的出現(xiàn)，它們從地面再次飛向空中，完成了它們的使命。這時(shí)，有一條七彩虹出現(xiàn)在半空中，為雨后添加了一處?kù)n麗的畫面。好像是七仙女被雨的神圣而吸引，冒然違反天規(guī)，來(lái)到人間欣賞大自然的奇觀勝景。然而，這種神奇的美是那么的暫短，不由得在人們心里或多或少留下了幾許遺憾。

說(shuō)到雨，未免有人會(huì)有不同的看法的。他會(huì)很生氣的對(duì)你說(shuō)：討厭的雨天，會(huì)把我的漂亮的衣服弄臟的，會(huì)把我新買的鞋子弄濕的，會(huì)把我的頭發(fā)弄亂的、、、、、、我想對(duì)你說(shuō)，雨的調(diào)皮不是討厭，是可愛。我也有你們的體驗(yàn)，可我把雨滴當(dāng)做嬉戲伙伴，它隨意和我玩耍，它一會(huì)兒親吻我的臉頰，一會(huì)兒擁抱我的身體，一會(huì)兒又抓住我的褲腳蕩秋千、、、、、、我愛雨，在雨來(lái)的時(shí)候，我會(huì)扔掉手中的傘，我想和雨更加的親近些，親近這個(gè)大自然給予我的深厚禮物；我愛雨，喜歡它的一切一切。它好比一位美麗的天使，清脆的嘀嗒聲音是它顯示的歌喉。

窗外的天空依然那么晴朗，充足的陽(yáng)光卻沒有一絲雨來(lái)的跡象、、、、、、

冬雨之韻作文【篇3】

“嘩啦啦——”下雨了。

我望著窗外一望無(wú)際的田野，若無(wú)其事的稻草人，躲在樹窩的燕子……

雨落下來(lái)，像千萬(wàn)枚銀針般扎在地上，又像一絲絲毛線灑在地上；像一群調(diào)皮的娃娃，又像上帝煥發(fā)的金光。

雨是百變的，它的大小 ，似乎與天心情有關(guān)。你聽，“沙啦啦——”，天的心情壞起來(lái)了；“嘩啦啦——”，天的心情更糟了呢；“轟隆隆——”天的心情糟極了，“嘀嗒嘀嗒——”，天的心情應(yīng)該好了許多吧！

雨后，天空出現(xiàn)了彩虹，結(jié)束了這場(chǎng)雨。雨洗過(guò)的田野，麥穗更金黃了，土地更肥沃了，還可以看見蚯蚓在土里爬來(lái)爬去的玩耍、鳥兒也飛出巢，在天空中自由自在的飛翔……

雨，我愛你；雨之韻，我贊美你！

冬雨之韻作文【篇4】

窗外

又下起了小雨

外面世界一片蒙朧

真美

教室里同學(xué)們鬧嚷嚷的

而我的心很靜很靜

滴答滴答

我聽見雨滴打地面的聲音

大自然奏響了雨之韻

那種美妙的旋律

一直在我耳邊縈繞

回味無(wú)窮

下課了

我飛奔出教室

閉上眼睛靜靜地站在雨中

接受大自然的洗禮

雨滴打著我的臉

冰涼冰涼的

我感到一絲絲愜意

雨滴打在我的心里

蕩起一層層漣漪

洗滌著我的心靈

凈化我的靈魂

雨就是這種美妙的感覺

冬雨之韻作文【篇5】

雨崩，一個(gè)古老而又神秘的村落。站在那里，看著連綿起伏的山峰，聞著當(dāng)?shù)啬欠N草木泥土的芬芳，隱隱約約聽到溪水那叮叮咚咚潺潺浮動(dòng)的響聲，你會(huì)感到格外的心曠神怡。

當(dāng)我們騎著騾子，在泥濘的小道上盤山趕路時(shí)，偶爾會(huì)看到一些顏色鮮艷卻十分雅致的小花，它們成簇成簇地開放著，長(zhǎng)到哪里，都像給無(wú)邊的布單繡上了點(diǎn)點(diǎn)的花紋。這些山岳的線條是那么柔美，就像只用水彩渲染，不同墨線勾勒的中國(guó)畫那樣，輕輕流入云際。

這里有一名勝，雪山。

在雪山上面，到處一片白茫茫的世界。遠(yuǎn)看，一陣白霧籠罩著整個(gè)梅里雪山，顯得氣勢(shì)磅礴、宏偉壯觀；近觀，冰雪仿佛觸手可及，將泥土抓一把捧在手心里，靜靜地體會(huì)著它的細(xì)膩。傍晚，夕陽(yáng)西下，霧散了，太陽(yáng)的晚輝照射著整個(gè)梅里雪山，那時(shí)的雪山格外好看，到處金燦燦，亮的讓人們不敢直視它，這便是所謂的日照金山。

回到樹林，采幾朵小蘑菇，就與小鳥和松鼠共同進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

黎明，整個(gè)雨崩最美的時(shí)段。在山林中漫步著，隱約見到幾個(gè)老奶奶拎著水桶從林中走出來(lái)打水。然后又漸漸消失在了幾棵大樹后。

走進(jìn)深山，一張張金帆掛在樹邊，隨風(fēng)飄擺著，給人一種神秘的感覺，這更是一種神圣的感覺，這更是一種神圣的感覺。

啊，雨崩，好一個(gè)多姿多彩的世界。

冬雨之韻作文【篇6】

天空下的小精靈，用雨的芬芳演繹著自己的美麗，將快樂融合在大自然的清新里?！}記

淅淅瀝瀝，雨用無(wú)形的手輕輕敲開了熟睡著的人的心窗，又用小巧的腳丫在每個(gè)角落留下了它的蹤跡。窗外的美景，早已在它的描繪下有了更多生機(jī)。我猶愛雨，它的歡快，它的甘甜，它的悅耳，深深浸沒于我心。 ( )

觀雨，觀它的飄逸。雨滴，如斷了線的珍珠般落下，洋溢著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的喜悅。陣陣微風(fēng)拂過(guò)大地，也拂過(guò)了那顆顆細(xì)小的珍珠，頃刻間，雨在風(fēng)的帶動(dòng)下跳起了歡快的舞蹈。草叢里，樹林中，還有那泥濘的小路，哪里有它飄逸的身影，哪里就有它對(duì)夏季的留戀，它把這些眷戀一一播向小小的樹洞，期待著下一個(gè)季節(jié)的輪回到來(lái)時(shí)，再把綠色裝飾得更有詩(shī)意。

聽雨，聽它的韻味。雨，能激發(fā)一個(gè)個(gè)詩(shī)人的靈感，使他們創(chuàng)造出一篇篇飽含真情的文章，聽雨亦能散開心頭的陰霾，舒適身心?？傊犛陸?yīng)有一種心境，心有所悟，才會(huì)感知雨中蘊(yùn)含的真諦。

嗅雨，嗅雨的芬芳。雨，打濕了泥土，濕潤(rùn)了自然界的生靈。股股泥土的氣息與花草的清香融合，道出了雨的氣息。雨給夏季增添的氣息，蔓延在和諧的綠色里，傳遞于每個(gè)人的內(nèi)心深處。

雨，奏向了夏季的交響曲，在夏季的舞臺(tái)上盡顯自己的風(fēng)采，它把雨滴編織成了一個(gè)風(fēng)箏，將快樂帶遍整個(gè)夏季。

“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。”夏季因有了雨的陪伴不再孤單，雨因擁有夏季而為自然描繪出一道壯麗的風(fēng)景。

冬雨之韻作文【篇7】

雨的聲音，多姿多彩，美妙動(dòng)聽，每一次聽，都會(huì)帶給我不一樣的感受。我，靜靜地，靜靜地，傾聽他們的韻律……

來(lái)了，如同一位溫柔羞澀的少女，輕輕地?fù)崦蟮??！暗未稹未稹眱?yōu)美而又纏纏綿綿。她仿佛手拿一把鑰匙，等待時(shí)機(jī)，悄悄打開的大門，讓花兒展示自己姣好的面容。讓長(zhǎng)出新芽，迎接春的到來(lái)。之韻生機(jī)勃勃！

夏雨，他瀟灑豪放，一點(diǎn)也不像女孩子那樣遮遮掩掩。他高興時(shí)，“嘩啦啦—嘩啦啦—”和風(fēng)婆婆一起奏出夏雨之韻。大地上所有生物聽了，都快樂地跟著夏雨的節(jié)奏一起舞動(dòng)，我也不例外；但一旦他生氣起來(lái)，那可就不得了?！皣W嘩嘩—啪啪啪—”。他憤怒地拍打著萬(wàn)物：樹彎下了腰，低垂著頭，枝條樹葉在風(fēng)雨中狂舞，禁不起吹打的樹葉被無(wú)情地?fù)袈??；ò?，草啊，也都無(wú)精打采，花瓣紛紛落下讓人心生憐愛！

，猶如一位憂傷的美人，坐在一棵大樹上，手撫琴弦，優(yōu)雅中帶著一絲絲憂愁，“叮叮咚咚—”曲風(fēng)優(yōu)美而凄涼，樹葉聽了，慢慢枯黃，紛紛落下憂傷的眼淚。之韻凄涼又冰冷！

冬雨好似一位冷漠無(wú)情的少年，他“嗒嗒”吹奏著樂譜，北風(fēng)為他伴奏，傲然開放的寒梅為他伴舞，真是應(yīng)對(duì)了一句“凌寒獨(dú)自開”??！冬雨之韻寒如冰！

我還在細(xì)細(xì)傾聽雨聲，品味他們獨(dú)有的韻律和魅力，靜靜地……

冬雨之韻作文【篇8】

清晨，我哼著歌，樂悠悠地下樓去拿報(bào)紙了。

突然一滴調(diào)皮的雨點(diǎn)兒落在了我的睫毛上。仰頭，又有幾滴雨點(diǎn)兒滑下面頰。我

便快步走回去。剛想上樓，腳卻再也挪不動(dòng)了，似乎有千斤般重，眼神也不由得依依

不舍地望向身后。

我便放下報(bào)紙，靜靜地坐在門前。雨點(diǎn)兒，漸漸多起來(lái)了。淅淅瀝瀝的下著，輕

輕一嗅，似乎微微能嗅到一絲涼涼的氣息，那，便是雨之精靈的味道，清清涼涼的，

有著無(wú)限韻味。雨，像斷了線的珍珠，一串連著一串從空中墜下，嬉鬧著推搡著跳入

小水潭里，便成了一朵朵晶瑩剔透的雨花兒。雨花兒是那樣的靈動(dòng)，是那樣的純潔。

我不禁癡癡地凝望著，凝望著。不知不覺，我的手漸漸伸了出去，雨點(diǎn)兒爭(zhēng)先恐后地

落入我的手心，一絲絲涼意向全身彌漫開來(lái)，一股沁人心脾的感覺使我清醒不少。望

著雨點(diǎn)兒在我手中濺開來(lái)，又濺開來(lái)，不多時(shí)便積聚成了一小汪水。

雨停了，我站起身來(lái)，望著四周，似乎來(lái)到了一個(gè)新的世界——干凈、清新脫

俗。蹲下身，輕輕觸觸泛著綠的小草們，指尖便覺出一絲冰涼之意，一看，呵，原來(lái)

是沾上了雨露吶。草葉尖兒上無(wú)一不是掛著晶瑩剔透的雨露珠兒，瞧著他們，不禁泛

出一絲憐愛之情。望著，望著，忘卻了時(shí)間，忘卻了塵世……

冬雨之韻作文【篇9】

天下雨了，頑皮的雨珠不停地敲打著玻璃窗，聽到這清脆的聲音，讓人有一種昏昏欲睡的感覺。

早晨，聽見雨聲你是否會(huì)有一種失落感？我會(huì)，伴隨著這首憂傷的樂曲我又死睡了過(guò)去。

外面唱著一首纏綿的歌，雨淅淅瀝瀝的下著，像一支催眠曲，又像是大自然的訴說(shuō)。雨忽下忽停，窗前的雨珠還在不停地往下滴，但是雨卻停了，從門外傳了幾聲婉轉(zhuǎn)的鳥叫，一首屬于大自然動(dòng)聽的歌開始了，我陶醉在其中，突然，動(dòng)聽的歌聲消失了，隨之代替的是那雄渾的男高音，一聽就知道，門外肯定在下傾盆大雨了，這種聲音給人帶來(lái)了另外一種感覺，這種聲音讓人充滿活力，有無(wú)限的動(dòng)力。

遠(yuǎn)處傳來(lái)幾聲清脆的鳥叫，好像在跟我傾吐浴時(shí)的喜悅。也許是因?yàn)楹芫脹]有下雨了，小動(dòng)物們都顯得十分興奮，都訴說(shuō)著下雨帶來(lái)的快樂，就這樣《大自然奏鳴曲》開始上演了。有各種各樣的聲音：雨珠滴落的聲音，鳥兒啼叫的聲音，青蛙呱呱聲

這種聲音，讓人陶醉其中，我傾聽著這大自然動(dòng)聽的旋律，這是一曲最動(dòng)聽，最自然，屬于大自然的旋律。

雨的旋律是那么的動(dòng)聽，這種旋律是屬于大自然的，你只要留心傾聽雨，就會(huì)深深地感受到雨的音韻是那么的美麗。

冬雨之韻作文【篇10】

一場(chǎng)雨，漫不經(jīng)心地下著。小雨點(diǎn)如一個(gè)個(gè)頑皮的小精靈，演奏著大自然的音韻。

聽，小雨滴落在了菜葉上，“嗒--嗒---嗒”，它在菜葉上被濺成了水花兒，與菜葉擊著掌，把歌兒傳向了遠(yuǎn)方。只是，那落在地上的水花，滾了一身的泥漿，它輕聲喝斥著泥土的玩笑：“吧—吧—吧—”，隨后又與泥土玩耍。

聽，小水滴落在了石頭上，“嗒—嗒—嗒”，石頭笑話小水滴自不量力，不是它的對(duì)手。小水花兒不以為然，依舊在石頭上翻滾著，跳躍著，不久，凹凸不平的石頭，變成了平整的舞臺(tái)。

聽，是巨人在上樓梯嗎？震得木頭“咚咚”響。聽，是古老大擺鐘時(shí)間流逝的聲音嗎？“咚--咚---咚”，聽得人心里直發(fā)慌。原來(lái)是小水滴坐著屋頂上的滑滑梯，從屋檐上如流水般，蜂擁而下，摔在鐵板上的聲音??！像清脆的鼓聲，活潑而又歡樂；如萬(wàn)千架鋼琴的合奏，古樸而又生動(dòng)。

過(guò)了一會(huì)兒，天上出現(xiàn)了閃電，忽然，遠(yuǎn)處傳來(lái)了隱約的雷聲，那雷聲像鼾聲，不大卻很有節(jié)奏。漸漸地，聲音小了，只聽“咔嚓”一聲，那雷聲像火車前進(jìn)，百獸怒吼。比起雨，雷顯然沒有雨的音韻美，但取而代之的是雄渾響亮，有氣勢(shì)。

一會(huì)兒，雨停了，雷聲也沒有了，露珠從葉片上滑下來(lái)，又與小伙伴“咚嗒----咚嗒”，演奏出別出心裁的雨之韻。

擴(kuò)展閱讀

夏之韻作文

幼兒教師教育網(wǎng)已經(jīng)根據(jù)您的要求為您整理了一篇“夏之韻作文”的文章。寫好文章是展現(xiàn)全面扎實(shí)的語(yǔ)文知識(shí)的必要體現(xiàn)，通過(guò)寫作我們可以培養(yǎng)創(chuàng)造性思維和想象力。一篇優(yōu)秀的文章能引起讀者的共鳴，哪些杰出的文章給您留下了深刻的印象呢？

夏之韻作文(篇1)

河

不知不覺夏天已經(jīng)來(lái)臨，她邁著輕盈的腳步來(lái)到我們的身邊。

炎炎夏日，走在鄉(xiāng)村的小路上，悠長(zhǎng)而又寂寥。走在屋后河邊的石板上，晚風(fēng)習(xí)習(xí)，給炎熱的夏、躁動(dòng)的心送來(lái)一絲絲涼意。

河邊的楊柳甜甜地笑著，嫩綠的枝條垂到粼粼的跟明鏡一樣的河面上。小魚兒時(shí)不時(shí)地浮上水面，探出頭來(lái)深吸一口，隨之又“撲通”一聲鉆入水底，漾起陣陣漣漪，一圈圈慢慢擴(kuò)散開去……

花

炎炎夏日，荷塘不時(shí)飄來(lái)陣陣怡人的清香。一朵朵清秀的荷花恍如一位位美麗的姑娘，時(shí)而隨風(fēng)搖曳，時(shí)而傲慢地昂起身子，顯得如此嫵媚迷人。

荷花婀娜多姿，你看這一朵，全身粉紅，在汪洋一碧的池水中，更襯托出她的艷麗。再看那一朵，潔白、高雅，甜甜一笑，那迷人的笑顏感染了你我；那邊還有一朵，含苞欲放，頗為可愛。我不由地想起了周敦頤寫的《愛蓮說(shuō)》中的名句：出淤泥而不染，濯清漣而不妖。

摘上一朵，仔細(xì)端詳：花瓣很薄，就像紙片。輕輕地?fù)荛_花瓣，只見一個(gè)金燦燦的小蓮蓬露出了羞羞的腦袋。深綠色的花柄上，一個(gè)個(gè)深褐色的小刺整齊排列，輕輕拂過(guò)，凹凸有致。

雨

獨(dú)自在家，美美地睡個(gè)午覺。睡得正香，迷迷糊糊中聽到電話響起。我連忙起床，往窗外一看，天空烏云密布，雷聲大作。緊接著，一道道電光劃過(guò)?！斑选薄ⅰ斑青辍币粋€(gè)又一個(gè)炸雷，好像炸開了天河。瓢潑大雨下起來(lái)了，豆大的雨點(diǎn)像斷了線的珍珠瘋狂地?fù)湎虼蟮亍Ｓ忠坏腊坠?，像一把利劍揮舞著。雷公公徹底發(fā)怒了，在空中揮舞著鼓槌，猛烈地敲擊著。雨，越下越大。風(fēng)，越刮越猛。

終于，雨停了。天，又亮堂了。一切都恢復(fù)了剛才的模樣。

夏之韻作文(篇2)

記憶中那年夏天是美好的，腦海里總是浮現(xiàn)那段時(shí)間的一切。忘不掉，也不想忘。

一年四季，春、夏、秋、冬，各有各的風(fēng)景，各有各的記憶。我記憶里的夏天是充滿活力的，是熱情似火的。它沒有春天悠閑，它沒有秋天那樣成熟，沒有冬天那樣安靜。卻比春天有活力，比秋天自由，比冬天熱情。

一個(gè)暑假，我與他共同報(bào)了夏令營(yíng)。六年的同學(xué)情誼，我們之間早已沒了隔閡，似乎自己所了解的一切都要與他分享。夏令營(yíng)期間，我們還是那樣，共同鍛煉、學(xué)習(xí)、吃飯、游戲閑暇時(shí)間里，我總會(huì)想，這份友誼究竟能持續(xù)多久。可當(dāng)時(shí)的我畢竟年幼，不懂事，這件事也沒在耳畔縈繞太久。

三年過(guò)去了，我雖與他有聯(lián)系方式，但幾乎沒有聊過(guò)。反之，我與現(xiàn)在的初中同學(xué)過(guò)得很快樂。又是一個(gè)暑假即將到來(lái)，三年前的同學(xué)已變得陌生，不知再過(guò)三年，是否會(huì)和現(xiàn)在的同學(xué)陌生呢?

身邊的人來(lái)了又走，你又能陪我多久?我問他。他卻淡淡地回了一句：不知道。雖是四月，卻不知為何熱得不行，腦門和眼睛都流下汗水。想必這個(gè)夏天又會(huì)是個(gè)難忘的夏天。那肯定!我與他不約而同地笑了。

夏天的韻味是多姿多彩的。日中，柏油路也被曬得冒油。操場(chǎng)上，我拼命跑，想要抓住現(xiàn)在、抓住夏天、抓住時(shí)間，卻發(fā)現(xiàn)，我能抓住的只有第一個(gè)。

思緒又回到了那個(gè)夏天。看著我放任自己的每一刻，不禁對(duì)自己大失所望。我趕緊把思緒帶了回來(lái)，看著本上那句醒目的話：種一棵樹最好的時(shí)間是十年前，其次是現(xiàn)在。嗯，抓住現(xiàn)在。

夏天是美好的，不管多么燥熱，它永遠(yuǎn)是青春的，其他任何時(shí)候都無(wú)法比擬。此刻，輕輕回憶，生命如夏花般絢爛，怎知不是幸福的點(diǎn)綴?

充滿激情的夏天總是如約而至，我想，生命也如夏天一樣，永遠(yuǎn)熱烈、豪邁、自由。

今年的夏季即將到來(lái)，在這最后的日子，我想我要比別人更加努力了，因?yàn)榻衲晡乙^(guò)一個(gè)自由的夏天!

夏天是美好的，永遠(yuǎn)都是

剎那間，無(wú)限的回憶，無(wú)限的遐想，或許這就是夏天的魅力吧，它讓一切都變得值得。

夏之韻作文(篇3)

我們舔著甜甜的雪糕，眺望著匆匆而去的春天，又翹首盼來(lái)了姍姍來(lái)遲的夏天……——題記

夏之風(fēng)

夏日的風(fēng)，是輕柔的，也是暖暖的。它不像冬天的風(fēng)那么刺骨，也不像秋天的風(fēng)那么涼爽。盛夏之時(shí)，驕陽(yáng)似火，烈日炎炎，一陣微風(fēng)給我們送來(lái)了一絲絲涼意。雖然它有些潮濕，但讓人感到全身無(wú)比舒暢。夏夜，只需要一陣陣風(fēng)來(lái)?yè)崦悖憔蜁?huì)馬上進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)……夏日的風(fēng)，也是萬(wàn)物更加充滿生機(jī)，風(fēng)吹動(dòng)的湖面片片漣漪，柳樹擺動(dòng)著他的頭發(fā)，展示著它的*，這一切是那么安詳，那么寧?kù)o……

夏之雨

轟隆隆，一聲驚天霹靂，天空劃下一道耀眼的閃電，雨星已瞬間鉆入我的脖子——有點(diǎn)冷。雨噼里嘩啦地打在大地上，是那么有規(guī)律。雨是夏日的一大特點(diǎn)，它不像春雨那樣纏綿，細(xì)膩。它來(lái)也匆匆，去也匆匆，雖然來(lái)勢(shì)迅猛，讓人無(wú)法應(yīng)暇，但生活在悶熱，窒息的人們還是驚呼著迎接著這場(chǎng)降溫的雨。它帶給了我們清新的空氣，驅(qū)逐了酷熱。廣場(chǎng)上的小草重新挺直了身腰，露出了笑臉。樹葉中的小雨珠更加晶瑩而剔透。雨后的泥土氣息夾帶著池塘的荷花芳香直入人們的心田……

夏之夜

夏日的夜晚是最充滿生機(jī)的時(shí)刻。晚飯過(guò)后，廣場(chǎng)成為人們休閑的好去處。在這里，你可以看到悠閑散步的老人，簇?fù)矶闹斓男』镒?，隨著音樂翩翩起舞的年輕人，各個(gè)社區(qū)的老年人還組織了精彩的娛樂活動(dòng)……在鄉(xiāng)村，大家光著膀子，拿著扇子圍坐在大樹下乘涼，聊天。仰望繁星密布的夜空，星星是那么的明亮，感覺離我們并不遙遠(yuǎn)。偶爾，一顆流星劃破夜空，消失在蒼穹的夜空盡頭，她似乎帶著我們的祈禱，心愿……知了在此時(shí)，展示著自己的歌謠，配合著蟋蟀小昆蟲的伴奏，演奏著一曲動(dòng)聽的交響樂。這一切萬(wàn)物的聲音都在這一刻盡情的展示……

夏之云

夏日的云是多變，多姿，多態(tài)的，雪白的云是藍(lán)天的點(diǎn)綴，它使藍(lán)天更加美麗，廣闊。變化多端的白云，隨風(fēng)從遠(yuǎn)處飄來(lái)，一會(huì)兒像只小白羊，一會(huì)兒又像只大公雞，讓人猜也猜不透。有時(shí)，夏天的云還是最好的氣象專家。每當(dāng)清晨，東方有一簇簇堆積云連在地平線上，它預(yù)警告訴人們：臺(tái)風(fēng)即將到來(lái)。你說(shuō)這夏天的云可愛不可愛？

夏——神秘的夏，魅力的夏。那絲絲縷縷的風(fēng)，絢麗多姿的云，滋養(yǎng)萬(wàn)物的雨，強(qiáng)而有力的雷，溫馨甜美的夜，讓人向往，讓人回味……

夏之韻作文(篇4)

滿天飛舞的蝴蝶，清脆的知了叫聲，震天響的雷聲，嘩啦啦嘩啦啦的雨聲，水上漂亮的荷花，一轉(zhuǎn)眼夏天就來(lái)了！

——題記

水上仙子

清晨走到公園里，一進(jìn)去，放眼一望，只看見幾點(diǎn)輕輕粉紅的東西，走近一看，原來(lái)是幾朵剛剛開放的荷花，它們像幾位淑女，身著粉紅色的衣裳，在水面上翩翩起舞；它們又像幾個(gè)小孩，穿著粉色泳衣，在水里嬉戲打鬧，玩得非常開心；它們還像幾名仙女從天下凡，輕輕飄飄。我看著看著，入了迷，好像我也變成了一朵荷花，在水中漂著。

天上的花朵

中午，走進(jìn)樹林，往天上一望，千千萬(wàn)萬(wàn)只蝴蝶在花朵上采蜜采，十分快活，它們?cè)谀莾?，又像樹上長(zhǎng)了許多許多的花兒，蝴蝶飛在天上，五彩繽紛，好像誰(shuí)在天空中畫了幾幅畫，看著看著，仿佛我也進(jìn)入了那一個(gè)五彩繽紛、自由自在的世界，我在那個(gè)世界飛翔。

夜中的小燈

夜晚，走在回家的路上，天上星星眨呀眨，突然，看見前面有幾點(diǎn)亮光，是螢火蟲，它們的亮光，像是舞臺(tái)照著主角的燈光，又像是在漆黑的洞里，給人們帶來(lái)一絲希望和光芒的手電筒，又像清晨剛出來(lái)的陽(yáng)光，讓人們感覺十分溫暖。想著想著，我也變成了一只螢火蟲，在黑夜里用自己的光亮給迷路的人指明方向。

看??！多么美的夏之韻啊，多么豐富的夏天啊！讓我們手拉手，一起走進(jìn)這豐富多彩、五彩繽紛的夏天吧！

夏之韻作文(篇5)

在這一年四季中，我最喜愛的就是夏天了。

古人有云“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅?！闭菍懗隽讼奶旌苫ǖ拿?。聽，知了在歌唱只屬于夏天的歌曲。讓我們所知夏天的到來(lái)。蜻蜓似乎是我的導(dǎo)游，讓我深刻的領(lǐng)會(huì)到夏天的韻美。我站在西湖的觀景區(qū)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)一望。那荷花可謂是姿態(tài)萬(wàn)千?。∮械囊呀?jīng)開出了美麗的花朵想迫不及待的知道它的美；有的還是個(gè)花苞，像個(gè)害羞的小姑娘不想在那強(qiáng)烈的陽(yáng)光燒傷它那可愛的臉蛋……我再向后走幾步，上面的蝴蝶和蜻蜓為我們展現(xiàn)多姿多彩的舞蹈。讓人喝彩，我接著走近觀看荷花，它似乎變得更美了。

觀看荷花美景的人們已經(jīng)忘記了夏天的炎熱，一直目不轉(zhuǎn)睛地看著它們。那些美麗的荷花在我們的表?yè)P(yáng)和強(qiáng)烈的陽(yáng)光下開得更加美麗。

我靜靜地想，慢慢地看，仿佛我也是那夏天的一員。我想我是一只蝴蝶，在這藍(lán)天白云之下自由的飛翔，我想我一只知了在樹上放聲的歌唱，我再想我是朵荷花，在陽(yáng)光烈焰之下開放。想到了這，我認(rèn)為夏天更美了。

夏之韻作文(篇6)

沿著凹凸的青石板，夏輕盈地走來(lái)。

——題記

荷

夏的荷花婀娜多姿。荷花全身粉紅，在汪汪一碧的池水里，更襯托出荷花的艷麗。荷最多的還是密密扎扎的荷葉群，有些出水很高，像圓圓的小傘；有些浮在水面，似乎在仰泳……好一個(gè)荷的世界！

綠

棵棵簇簇，綠蔭遍地，仿佛在為夏添上綠的一筆。夏最有代表性的綠是翠綠。一片梧桐林，蔥蔥籠籠，時(shí)而又一只老鷹在空中盤旋……

雷雨

雷雨是夏的一大特點(diǎn)?！稗Z”，一個(gè)閃電打在不遠(yuǎn)處。

幾秒鐘，雨“噼里啪啦”地打在地上，屋檐上的水珠慢慢滴快，似窗上的簾子。雷雨小了，漸漸停了，太陽(yáng)又工作了。

夏的荷花婀娜，夏的綠蔥蘢，夏的雷雨匆匆。

夏之韻作文(篇7)

夏天來(lái)了，春姑娘被趕走，迎來(lái)了夏的炎熱和驕陽(yáng)帶給人們的神清氣爽。

夏天來(lái)了，公園里的一草一木都變得精神起來(lái)，池塘里的的荷花、荷葉變得又紅又綠，真是應(yīng)了那句映日荷花別樣紅啊！再看看一旁的參天大樹，多么雄偉，就像堅(jiān)守在邊疆的哨兵。更像一把把為行人遮陽(yáng)擋雨的大傘，最后再看一看草地上美麗妖嬈的小花，一朵朵小花像一個(gè)個(gè)美麗的花仙子在風(fēng)中舞蹈，飄落的花瓣像一只只美麗的蝴蝶在空中飛舞。

到了夏天的中旬，太陽(yáng)高掛在天空，就像古時(shí)候高高在上的皇帝一樣霸氣，烈日的光芒直射著在外出行的人們，曬得人們抬不起頭，好像所有的人都在跟太陽(yáng)說(shuō)：太陽(yáng)：求你了，別那么曬了，求你了，真熱??！

來(lái)到海邊，整個(gè)夏天都是歡樂一片，太陽(yáng)照著海水，把光芒照射到海底，一道道五顏六色的光線交錯(cuò)著，海面異常美麗。來(lái)海邊游玩的人，像下餃子一樣沸騰在海里。

我覺得夏天是美麗的季節(jié)，在這個(gè)季節(jié)里我們可以去世界各個(gè)地方旅游，去體驗(yàn)夏天的美麗。夏之韻，真美！

夏之韻作文(篇8)

人們都說(shuō)：“一年之季在于春，一日之季在于晨”。春天的早晨固然美麗，但迷人的夏天也豪不遜色。一大早，太陽(yáng)便失去了春天時(shí)的那份溫柔，漲紅了臉，卯足了勁，火辣辣地“燒烤”著大地。果樹園里果農(nóng)們一個(gè)個(gè)汗流浹背，看著又大又圓的桃子，梨子……臉上樂開了花。今年準(zhǔn)又是一個(gè)碩果累累的豐收年!荷塘里的荷花卻不與爭(zhēng)鋒。一陣微風(fēng)吹來(lái),她們像一群美麗的仙子翩翩起舞。荷葉變成了一把把美麗的太陽(yáng)傘。忽然一只蜻蜒飛了過(guò)來(lái)，落在了最美的一片花瓣上。靜靜的池塘、玉立的荷花讓我不禁想起了我最喜歡的一首小詩(shī)“泉眼無(wú)聲惜細(xì)流，樹陰照水愛晴柔，小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。到了夜晚，夜深人靜的時(shí)候。只聽到樹上的知了還在不知疲倦地唱著，蟈蟈在草叢中“唧唧唧”，池塘里的青蛙也不甘寂寞，和著知了和蟈蟈的叫聲也“呱呱”叫個(gè)不停，樹葉伴隨著夏日晚風(fēng)也在“沙沙”地低吟著，仿佛在為他們的歌唱伴奏。它們的聲音摻雜在一起構(gòu)成了一首美妙的“夏日田園交響曲”。滿天的星斗啊，莫非你們也是這首交響曲最忠實(shí)的粉絲嗎？在夜幕中調(diào)皮的眨著眼晴，是為它們喝采加油的吧！我愛這迷人的夏天,更愛這夏天的景色所帶來(lái)的美好的回憶！

夏之韻作文(篇9)

沿著凹凸的青石板,夏輕輕地走來(lái)了。

小徑·湖

夏的小徑,悠長(zhǎng)而又寂寥,赤腳走在石板上格外清涼,給炎炎夏日煩躁的心送來(lái)一絲冰爽。河邊的楊柳甜甜地笑著。嫩綠的絲絳垂到波光粼粼的明鏡上，小魚時(shí)不時(shí)浮出水面，探出頭來(lái)深吸一口氣，又“撲通”鉆入水中，激起一圈一圈漣漪，蕩漾開去……

荷

夏的荷，婀娜多姿。在碧綠的池水中，更襯托出荷花的艷麗。那朵睡蓮，潔白、淳樸，在池中甜甜地睡著；那花含苞欲放，十分可愛。荷花那“出淤泥而不染”的品質(zhì)，更是令人嘆服。咦？遠(yuǎn)處怎么有幾個(gè)小黑點(diǎn)？噢！原來(lái)是幾條可愛的鯽魚,也加入了夏的盛會(huì)。那片密密麻麻的荷葉群，有些荷葉出水很高，像圓圓的碧傘；有些荷葉浮在在水面上，似乎是在表演著仰泳呢……各種荷葉交織在一起,好一個(gè)綠色的世界。

雷雨

“轟隆隆”一聲巨響，嚇得我趕緊躲到不遠(yuǎn)的亭子里。盡管我跑得快,但雨點(diǎn)還是鉆入我的衣領(lǐng)———好涼。

雷雨是夏日的一大特征，暴雨中夾雜著狂風(fēng)，這也許是風(fēng)雨對(duì)高溫極度不滿的緣故吧！

夏的小徑幽長(zhǎng)；夏的荷花婀娜，夏的雷雨忽忽。讓炎熱的夏不再那么無(wú)聊。

茶之韻作文

寫作是記錄生活的方式，作文可以幫助我們更深入地理解和欣賞文學(xué)藝術(shù)。要想寫好作文，除了天生的才華外，后天的積累也非常關(guān)鍵。在寫作文時(shí)，我們需要注意以下幾點(diǎn)：首先，要有清晰的思路和邏輯，內(nèi)容要有層次、連貫。其次，要運(yùn)用恰當(dāng)?shù)脑~匯和語(yǔ)法，表達(dá)準(zhǔn)確、流暢。此外，要注重細(xì)節(jié)，用生動(dòng)的描寫和豐富的細(xì)節(jié)，使作文更具吸引力。最后，要注意時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)的正確使用，避免錯(cuò)誤。希望以上資料能幫助你更好地理解，并祝你學(xué)習(xí)愉快。

茶之韻作文 篇1

茶，中國(guó)人再熟悉不過(guò)的“特產(chǎn)飲料”，但，茶是什么呢？怎樣細(xì)細(xì)品茶？或許大家就不得而知了。別著急，聽我慢慢道來(lái)！

蓋碗茶杯一上來(lái)，我們大吃一驚，這么普通的茶具怎么配得上書柜上那有條有紋，打磨細(xì)致的青花瓷杯呢？不像是筆主一向精益求精的作風(fēng)呀！

不過(guò)，湊上前仔細(xì)一瞧，這并不是一個(gè)毫無(wú)特點(diǎn)的茶具。墊茶杯的茶船邊緣有一層“護(hù)欄”，船底還有一個(gè)凹下去的小圓坑，與茶杯杯底的突出部分緊緊地扣在一起，天衣無(wú)縫。茶船周圍還有一些不引人注目的小凹坑，如同少女哭泣時(shí)的淚坑，這樣既好看又實(shí)用。這茶具讓我深深感受到了工匠們的精湛技藝。

茶葉靜靜地躺在杯中，緊緊地蜷縮成一團(tuán)，似乎生怕沸水燙壞了自己的“玉體”。瞧瞧它那樣子，嚇得“臉色”發(fā)白，身體僵硬。見它們這幅鬼樣子，我不禁心生厭惡，順手抓起一把準(zhǔn)備往肚里送，突然警覺起來(lái)，嗯，這茶色澤發(fā)烏，會(huì)不會(huì)變質(zhì)了？！我湊近茶葉，狐疑地嗅了嗅。?。∫还汕逑愕牟栉稉浔嵌鴣?lái)，細(xì)細(xì)品味，清香魚貫

鉆進(jìn)鼻腔，蕩氣回腸，沁人心脾，讓人久久回味，陶醉其中，不能自已……

放一粒茶在口中，稍有點(diǎn)微甜，甜中帶苦，口感好，不像香甜的巧克力入口即化，也不像潤(rùn)喉糖，一嚼便碎，而是那種香脆的感覺，令人久久不能忘懷。

一壺沸水如狂風(fēng)暴雨般傾瀉而下，茶葉隨著水飛快地旋轉(zhuǎn)著，永遠(yuǎn)到不了底，永遠(yuǎn)……水，如同滴入了染料，瞬間變黃了，那顏色是多么淳樸，多么純潔……

熱量漸漸散去，我托著杯子掬一捧，品一口，清香四溢的茶水緩緩流入口中，細(xì)細(xì)品味后隨即吞入腹中，舌尖略感苦味，舌兩邊卻略有回甜。一股暖氣突然貫通全身，好似打通了全身的血脈與經(jīng)絡(luò)，令人心曠神怡，猶如身處仙境！

坐在竹椅上，細(xì)細(xì)品茶，一手托杯，一手捧書，且飲且看，且看且談，好不悠閑。一書在手，便知天下，一茶在手，便可感萬(wàn)物之空靈。在這茶香飄揚(yáng)的筆廬，我深深地感受到了茶韻的意義！

人生如茶，先苦后甜。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？讓我們一起走近茶，品味茶，感受茶韻的真理吧！

茶之韻作文 篇2

屬于黑茶，因產(chǎn)地舊屬云南普洱府（今普洱市），現(xiàn)在泛指普洱茶區(qū)生產(chǎn)的茶，是以公認(rèn)普洱茶區(qū)的云南大葉種曬青毛茶為原料，經(jīng)過(guò)后發(fā)酵加工成的散茶和緊壓茶。外形色澤褐紅，內(nèi)質(zhì)湯色紅濃明亮，香氣獨(dú)特陳香，葉底褐紅。有生茶和熟茶之分，生茶自然發(fā)酵，熟茶人工催熟。被公認(rèn)為是普洱茶區(qū)別其他茶類的最大特點(diǎn)”普洱茶是，不同于別的茶貴在新”普洱茶貴在“往往會(huì)隨著時(shí)間逐漸升值，在普洱的起源地——云南，爺爺?shù)牟琛逼斩枋怯脙?yōu)良品種云南大葉種的鮮葉制成“其外形條索粗壯肥大，普洱熟茶色澤烏潤(rùn)或褐紅”滋味醇厚回甘。具有獨(dú)特的陳香味兒，減肥茶，美容茶，——普洱茶是歷史以來(lái)形成的云南特有的地方名茶“是以云南原產(chǎn)地的大葉種曬青茶及其再加工而成兩個(gè)系列”直接再加工為成品的生普和經(jīng)過(guò)人工速成發(fā)酵后再加工而成的熟普“型制上又分散茶和緊壓茶兩類”成品后都還持續(xù)進(jìn)行著自然陳化過(guò)程。具有越陳越香的獨(dú)特品質(zhì)。拉丁名Camelliasinensisvar.assamica(Mast.)Kitamura：普洱茶具有暖胃、減肥、降脂、防止動(dòng)脈硬化、防止冠心病、降血壓、抗衰老、抗癌、降血糖、解酒等功效，.普洱茶是所有茶葉中含茶多酚最多的一種茶葉；茶多酚經(jīng)研究具有養(yǎng)顏、增加皮膚抗氧化水平，是皮膚的有效保護(hù)劑。茶多酚因含大量親水性基團(tuán)；因此很容易吸收空氣中的水分，保持皮膚的水份含量，茶多酚還可以使皮膚增白，消除皮膚色斑。普洱主要產(chǎn)于云南勐海、勐臘、思茅、耿馬、滄源、雙江、臨滄、元江、景東、大理、屏邊，河口、馬關(guān)、麻栗坡、文山、西疇、廣南，西雙版納、其次是貴州盤縣、榕江。

茶之韻作文 篇3

茶，不是普通的茶，而是人生的茶。——題記

親情就像雨后空中的彩虹，絢爛多彩；親情就像炎炎夏日的陣陣清風(fēng)，帶來(lái)陣陣涼爽；親情就像那一杯濃濃的茶，充盈著愛的魔法。

紅茶

紅茶似乎總是扮演著濃重的角色，不錯(cuò)，我所要寫的，正是這濃重的一筆。

父親，這個(gè)默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)著，才配有這濃重的一筆。伴著日出勞作，隨著月光歸來(lái)。伴著風(fēng)雪送我上學(xué)，隨著時(shí)間待我歸來(lái)。他從無(wú)怨言，也許父愛就是這樣平凡，可平凡之中確夾雜著無(wú)上的偉大。

花茶

花茶似乎在茶中地位中等，平平淡淡，但是在人生之中，卻大不相同。

母親，這個(gè)樸實(shí)的家庭園丁，只有她才配得上這濃淡交加的一筆。平射的嘮叨，平日的勸告，平常的叮嚀，都刻在了我的腦海中。還有平日的一杯熱牛奶，平日的一個(gè)青蘋果，平日的飯菜。這不只是內(nèi)心的濃重，還有外在的淡香，這濃重交加淡香，更顯其中韻味。

清茶

清茶似乎是茶中的配角，可是，在生活當(dāng)中，卻好比黃金搭檔。

兄妹，家庭的主要核心成員，給人生增添了最后的有力一筆。他們的愛不像父愛那樣濃重，不像母愛那樣濃淡交加，但他們卻起著較大的作用。在你失敗時(shí)，他們鼓勵(lì)你奮勇前行。在你憂傷時(shí)，他們安慰你。在你遇到難題時(shí)，他們?yōu)槟隳托闹v解。他們不僅僅是親人，還是生活中的摯友。

父親，母親，兄妹，組合在一起，更能顯現(xiàn)出茶的韻味。

國(guó)慶節(jié)到了，在此我用我最激動(dòng)的心情，感激的淚水，濃濃的筆墨，鉤寫出我對(duì)你們由衷的感謝?。。?/p>

茶之韻作文 篇4

茶，中國(guó)人再熟悉不過(guò)的特產(chǎn)飲料，但，茶是什么呢？怎樣細(xì)細(xì)品味？別著急，聽我慢慢道來(lái)！

蓋碗茶杯一上來(lái)，我們有些意外，這么普通的茶具怎么配得上書柜上那有條有紋，打磨精致的青花瓷杯呢？不像是老師一向精益求精的作風(fēng)呀！

不過(guò)，湊上前仔細(xì)一瞧，這可不是一個(gè)毫無(wú)特點(diǎn)的茶具。墊茶杯的茶船邊緣有一層護(hù)欄，船底還有一個(gè)凹下去的小圓坑，與杯底的突出部分緊緊地扣在一起，天衣無(wú)縫。茶船周圍還有一些不起眼的小凹坑，如同少女哭泣時(shí)的淚坑，這樣既好看又實(shí)用。這茶具讓我深深感受到了工匠們的精湛技藝。

茶葉靜靜地躺在杯中，緊緊地蜷縮成一團(tuán)，似乎生怕被沸水燙壞了自己的身體。瞧瞧它那樣子，嚇得臉色發(fā)烏，身體僵硬。這茶色澤發(fā)烏，會(huì)不會(huì)變質(zhì)了？我湊近茶葉，狐疑地嗅了嗅。?。∫还汕逑愕牟栉遏~貫鉆進(jìn)鼻腔，一股清香蕩氣回腸，沁人心脾，讓人陶醉其中。

放一顆茶在口中，稍有點(diǎn)微甜，甜中帶苦，不像香甜的巧克力入口即化，也不像潤(rùn)喉糖，一嚼便碎，而是那種香脆的感覺，令人久久難忘。

一壺沸水如狂風(fēng)暴雨般傾瀉而下，茶葉被沸水沖得飛快地旋轉(zhuǎn)，永遠(yuǎn)到不了底，永遠(yuǎn)水，如同滴入了染料，瞬間變黃，那顏色淳樸，純潔

熱量漸漸散去，我托著杯子，掬一捧，品一口，清香四溢的茶水緩緩流入口中，抿在口中細(xì)細(xì)品味，隨后吞入腹中，舌尖略感苦味，舌兩邊卻略有回甜。一股暖流突然貫通全身，好似打通了全身的血脈與經(jīng)絡(luò)，令人好不愜意。

坐在竹椅上，一手托杯，一手捧書，且飲且看，且看且談，細(xì)細(xì)品味茶香，細(xì)細(xì)品味書韻，好不悠閑。一書在手，便知天下，一茶在手，便可感萬(wàn)物之空靈。人生如茶，先苦后甜，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？讓我們一起走近茶，品味茶，感受茶韻的真理吧！

茶之韻作文 篇5

慢慢地品一口杯中的茶，啊，一股微酸不定期著絲絲苦味涌入我嘴中。這離奇的味道使我思緒萬(wàn)千，這杯茶就好似一段落曲折迷離的人生，那酸中帶苦的味道就好似一生旅途中的坎坷與挫折。只要努力拼搏，敢于與挑戰(zhàn)斗爭(zhēng)，人生就一定會(huì)為你展開一幅完美的畫卷。

凝望眼前這富有童趣的杯子，我仿佛又回到了童年：潔白又亮澤的杯身，挺拔的杯體，邊緣處一個(gè)耳形的杯把更是引人注目。杯子的質(zhì)地是漢白瓷的，光滑柔和。杯子描繪的是一幅圣誕夜寧?kù)o而又安祥的圖畫；一位和藹慈祥的圣誕老人手中正拿著一只襪子給孩子分禮物，身后雄雄燃燒的火爐更是給整個(gè)畫面罩上了祥和而又溫馨的色彩。淡綠色的墻壁上懸掛著一個(gè)鹿頭，它正笑盈盈地看著我們呢，整個(gè)畫面背景呈淡藍(lán)色，顯得安祥又神秘，但卻能烘托出圣誕夜的甜蜜溫馨。看著看著我的心變得很溫暖，隨之跟著它一起沉浸其中了。

輕輕敲打關(guān)瞎?jié)崈籼尥傅臐h白瓷，發(fā)出一陣悅耳清脆的響聲，像蟲吟。沏一杯茶，那沁人的飄香不一會(huì)兒便分散開來(lái)，把我包圍其中，蕩漾著我的心靈，洗刷著我的靈魂，讓我遠(yuǎn)離一切世俗的塵囂。靜下心來(lái)慢慢地嗅淡雅的清香夾雜著濃郁的雅香。一絲絲，一縷縷，慢慢涌入我的鼻腔，滋潤(rùn)著我的心扉，陶醉……陶醉……

再細(xì)細(xì)地品一口茶，那刻骨銘心的味道早已鐫刻在我的心間那些溢于心田的美妙，仿佛在彈指一瞬間，告訴了我對(duì)人生的啟迪，杯中的茶已經(jīng)不多了，相信那些液體被子我喝下之后一定會(huì)化動(dòng)力，永遠(yuǎn)激勵(lì)我奮進(jìn)！

茶之韻作文 篇6

10月28日，我們迎來(lái)了在小學(xué)中的最后一個(gè)秋游，每一個(gè)人都很興奮，在教室中的偷拍和在車上的歡悅似乎把六年級(jí)的我們召回到了幼兒時(shí)期！

到了茶博會(huì)，映入眼簾的是一片廣闊的茶園，走了一段上坡路，來(lái)到了一個(gè)庭院似的地方，一位講解員姐姐坐在桌前，為我們表演泡茶，并讓我們把茶敬給班主任王老師，我們有點(diǎn)不好意思，王老師笑著接過(guò)茶，我們也笑——傻傻的笑，后來(lái)又敬了數(shù)學(xué)老師馮老師一杯茶，馮老師笑得多么開心啊！我從來(lái)沒有見他這樣笑過(guò)了！

我們又參觀了博物館，參觀完后，找到一片草坪，我們把食物全放在布上，拍了一張照片，并邀請(qǐng)了老師們品嘗了我們組最好吃的菜——蛋卷，老師都說(shuō)棒，還互相討論做法，我們高興極了！

草坪中，露水調(diào)皮地沾濕我們的外套，我們也笑著和露水打招呼，落葉紛紛落下，落在頭上，落在手上；小溪一跳一跳的，它流過(guò)指縫的感覺真好，坐在草地上，看著同學(xué)們?cè)诓说厣媳寂?，聽著斷橋殘雪，我想到了，下一個(gè)秋天，我就不會(huì)見到這些同學(xué)，時(shí)間過(guò)得真快??！

我感嘆：六年的時(shí)光，是我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)的，但聚了，遲早會(huì)散的！就像這落葉一樣，再過(guò)一年，又是一個(gè)不一樣的自己，迎接我們的命運(yùn)，也將會(huì)截然不同。

落葉！飄啊……飄啊……

我們！聚啊……散啊……

茶之韻作文 篇7

也許是受了父親的影響，我喜歡上了喝茶。

將茶葉倒進(jìn)紫砂杯中，沖入沸騰的水，熱氣頓時(shí)冒了出來(lái)，透過(guò)迷蒙的水蒸氣，依稀可見打著旋的茶葉片慢慢沉向杯底。蓋上杯蓋，隨有拿起一本書翻閱。不一會(huì)兒，拿起杯子，又一股熱氣撲面而來(lái)，混合著僅有茶才有的清香，即使聞一聞也使人神清目悅，熱茶入口，時(shí)值冬天，一股暖流涌上心頭。熱茶下肚，口齒留香，使人無(wú)盡回味，心曠神怡，這時(shí)侯的喝茶也能用一個(gè)品字了。在自己家時(shí)喝茶，感覺也甚為不同。一個(gè)人呆在房間內(nèi)，泡上一杯茶，放上一段悠揚(yáng)的二胡，安靜地聽著，沒有喧鬧，沒有其他人的打擾，不時(shí)喝上一小口清茶，此時(shí)此刻，沒有了煩惱，忘卻了憂慮，心靜如水。喝完了一杯茶，抬起頭環(huán)顧自己熟悉而又陌生的家，突然感到無(wú)盡的親切。

唐朝的陸羽寫茶經(jīng)三卷，流傳了千年。我們這一代生活在城市的人，從小看到的就是汽車、樓房，沒見過(guò)田野，沒見過(guò)樹林，是那樣的庸俗。只有茶，才能使我感到綠色就在我的身邊；只有茶，才能使我得到那反樸歸真的感覺。

我的生活離不開茶。在我眼中，茶是生命的奶水，是生命的活力。我的骨頭因茶而鏗鏗作響。

茶之韻作文 篇8

茶之韻

茶，是一種讓人沉浸在其中無(wú)法自拔的飲品，茶葉，是生命的延續(xù)，文化的載體，更是伴隨著中華民族的數(shù)千年風(fēng)雨歷程，擁有著不朽的文化底蘊(yùn)。茶之所以能夠有如此魅力，不僅僅是因?yàn)樗鶐?lái)的滋味與香氣，更因?yàn)樗N(yùn)含的文化底蘊(yùn)。

首先，茶源于中國(guó)，是中國(guó)文化的代表之一。錫礦嶺，有“茶母之鄉(xiāng)”之稱的福建省安溪，茶山之上，做茶不一定只是生意，更是一種生活方式，人們從中品味人生、感悟生活。一份茶，一個(gè)故事，每朵茶花，皆有故事，此舉旨在拉近文化距離，增強(qiáng)文化親和力，讓騰出的時(shí)間變成享受獨(dú)處的精神時(shí)光，成為當(dāng)代社會(huì)中人們?nèi)粘Ｉ畹囊徊糠帧?/p>

其次，幾千年來(lái)，茶文化日臻完美。如今，已有了中國(guó)茶、日本茶、英國(guó)下午茶等多元化的“茶文化”，這些文化從使用、容器、禮儀等方面賦予茶一個(gè)不同的意義。茶、水、火，既有桌面文化，同時(shí)也是守舊文化的價(jià)值內(nèi)容。茶藝講究生活，講究人情，用功夫、茶藝、茶文化，把自己懈怠的心情化解，素食稻草人，而茶藝，則讓我們發(fā)現(xiàn)人生中美好的事物，讓生活充滿著無(wú)盡的趣味與歡樂。

最后，茶之韻，將所有的心靈與精神統(tǒng)一到一起的文化力量。茶文化，是文化中最細(xì)節(jié)的體現(xiàn)，是最有講究的、最講究細(xì)節(jié)的、最有儀式感的文化。在茶的世界里，我們可以從中發(fā)現(xiàn)那些精神品質(zhì)的力量，也可以從中感知那些內(nèi)在的前行力量，收獲的不僅是茶香，更是身心的靈魂滌蕩。

總之，茶之韻，是一座博大而豐富的文化世界，茶是碗滋味，也是悟道的工夫，茶中蘊(yùn)含的文化內(nèi)涵，是我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)去感知、領(lǐng)會(huì)，讓這碗茶成為我們內(nèi)心的一份清涼，一份智慧，一份品味和領(lǐng)悟。

雨韻關(guān)于雨的作文

寫作文已經(jīng)成為我們開拓視野增長(zhǎng)見識(shí)的重要方式，作文中的語(yǔ)言和修辭手法可以形成極具個(gè)人風(fēng)格的文字藝術(shù)。寫好一篇優(yōu)秀的作文一定要重視平時(shí)的寫作練習(xí)，有沒有一些可以參考的作文模板？請(qǐng)繼續(xù)留意我們的網(wǎng)站以獲取更多信息。

雨韻關(guān)于雨的作文(篇1)

秋雨，常常帶給我們心曠神怡的感覺，近段時(shí)間隨著秋雨不斷地來(lái)臨，一陣陣涼風(fēng)習(xí)習(xí)吹來(lái)，仿佛世外桃源一般。我曾無(wú)數(shù)次陶醉在這雨中。啊，我愛秋雨。

秋雨，給大自然帶來(lái)清爽；給萬(wàn)物生靈帶來(lái)生機(jī)；給農(nóng)民伯伯帶來(lái)燦爛的笑容。一天，湛藍(lán)的天空，幾片悠悠的白云悠閑的在空中漫步，剎那間，湛藍(lán)的天空一下子變得烏黑，天上飄來(lái)了一朵朵烏云。先是一陣微風(fēng)悄悄地從我耳邊飛過(guò)，緊接著，幾聲隆隆的響聲，突然，天空劃出一道閃電，就這樣秋雨悄悄地來(lái)了。一滴滴如玉般的雨珠從天而降，一曲優(yōu)美的韻律出現(xiàn)在我的耳旁，嘀嗒，嘀嗒，我想這就是大自然的音韻雨！

雨不斷地下，還越來(lái)越大，原本涼爽的風(fēng)變成了一股寒風(fēng)向我襲來(lái)。我趕緊跑回家關(guān)上門，望著窗外一滴滴晶瑩剔透的雨珠仿佛看到了一個(gè)個(gè)野孩子，在雷聲和雨聲的伴奏下，跳著一支優(yōu)美的舞蹈。雖然它們的生命只有幾秒鐘，但雨愿把自己的生命交給大地。它使萬(wàn)物生靈有了勃勃生機(jī)，它讓泥土變得異常肥沃，讓農(nóng)民伯伯來(lái)年有一個(gè)個(gè)大大的收獲，它澆灌了世間萬(wàn)物。如果世界上沒有雨，那萬(wàn)物便無(wú)法生存，人類也會(huì)面臨滅頂之災(zāi)。

漸漸地，雨悄悄地走了，風(fēng)也屏住了呼吸，雷聲也消散了，天空中出現(xiàn)了色彩斑斕的彩虹好美啊?？?，樹葉上、青草上都躺著一棵棵晶瑩透剔的露珠，好似一個(gè)個(gè)在甜蜜夢(mèng)鄉(xiāng)的小寶貝兒；一個(gè)個(gè)地跳入樹下的小水洼中?？?，樹林里，如果你一搖大樹，樹上的露珠會(huì)把你的身上弄得沒有一處不濕，就像你剛剛在雨中淋了許久的雨似的。啊，雨后的樹林變得異常青翠，好似一個(gè)個(gè)保衛(wèi)森林的戰(zhàn)士。不久，樹林便恢復(fù)了以往的熱鬧。蟬鳴著，鳥兒站在枝頭唱著清脆悅耳的歌聲，大雁從空中掠過(guò)，遠(yuǎn)歸的螞蟻帶回了可口無(wú)比的食物。哦，這的的確確是一場(chǎng)及時(shí)的秋雨，是我們盼望已久的秋雨。

秋雨如鵝毛一般明亮鮮艷；秋雨，澆灌著大自然的萬(wàn)物，使萬(wàn)物充滿了勃勃的生機(jī)，使萬(wàn)物繁茂昌盛；秋雨，是秋天來(lái)臨的最溫柔的征兆；也是所有季節(jié)之中最美的一個(gè)；更是大自然迎接秋天時(shí)感動(dòng)的落下的滴滴淚！

雨韻關(guān)于雨的作文(篇2)

盈盈的煙雨淋濕了那江南幽長(zhǎng)的曲徑，琉璃瓦上散落的淚花沾染了石階白墻，迷蒙的霧氣微掩了每個(gè)巷口，這是江南獨(dú)特的美，如花嫁的新娘，有著梨花帶雨的嬌媚。

我就這樣撐傘漫步于滿是煙雨的石橋，大珠小珠散落在油紙傘上，跳開，綻放出一朵朵晶瑩的花，然后零落成一地細(xì)碎的光華。交織的樹藤搖曳著撥起了層層水波，一圈一圈地蕩漾開去，蕩漾成了一場(chǎng)渲染了水墨的夢(mèng)。梔子香霧在玉笙間回旋，化作一種繞指的柔情，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，漸行漸遠(yuǎn)……

我穿行于街頭巷尾，歲月的痕跡滄桑了每個(gè)墻角屋檐。梅雨陣陣，青苔幽幽，我閉目聆聽這屬于雨的步調(diào)，品味著這只有江南才有的美好。踏著細(xì)碎的腳步，墨色的花藤纏上我的腳踝，漫上我的裙擺，將我拽入這幅江南畫卷之中。那結(jié)著丁香一樣愁怨的姑娘不知會(huì)在哪個(gè)拐角與我擦肩而過(guò)，或是回眸一望，隔著雨簾，模糊了面龐。她是否還撐著那把油紙傘，如我的那把一樣微微泛黃。

偶然的一次抬眸，視線不禁定格于煙雨中的一抹朱紅，才發(fā)覺朱砂不僅是美人眉間那一點(diǎn)，更點(diǎn)畫于每座雕梁漆窗之上。不知那日掉落的支窗敲開了誰(shuí)的心門，還是那等在季節(jié)里的容顏仍如蓮花開落，不經(jīng)意間已被淅淅瀝瀝的雨彈濕了眼眶。江南的漆窗前守著等待的人兒，雨絲遮不住她望穿秋水的視線，而我推不開她心底的門，我撐傘走過(guò)步履匆匆，我不是歸人啊，只是個(gè)過(guò)客……

撐一支長(zhǎng)篙，支一葉扁舟，漾于藕花深處。飛鳥的羽翼輕劃過(guò)水面嘩嘩地奏起了漁歌。漁娘素手輕抬，端上熱氣騰騰的魚湯，奶白鮮香，十里不絕。那繚繞的香霧，宛若隔于前世今生間的薄紗，掀一角，望盡前塵。紅酥手，黃藤酒，誰(shuí)為誰(shuí)煲一鍋熱湯，溫?zé)崃苏l(shuí)的心靈，又系住了誰(shuí)的心事。

秦淮河畔，是否還有女子猶抱琵琶，半遮面頰，朱唇輕啟訴盡如煙雨般愁怨的心事。是否還有一抹紅霞在畫船上翻飛，舞裙歌扇，鈿頭銀篦，衣袂拂過(guò)，便是一抹醉人風(fēng)情。

在某間沒有牌坊的茶館小憩，焚一柱心香，沏一杯香茗，聆聽一場(chǎng)雨的淅瀝。或蜷縮在沙發(fā)里，塞上耳機(jī)，尋一份與世隔絕的寧?kù)o?；蚵接诠彭嵙鞣嫉慕闲℃?zhèn)，踏著如歌的行板，留幾串似有若無(wú)的足跡。或倚在某個(gè)斑駁的墻角，攤一本詩(shī)書，相約那催花雨中瘦比黃花的女子。一切淡如煙雨，美如夏花。

我撐傘走過(guò)，和著滴答的韻律，不知這一次，這紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雨絲又點(diǎn)綴了誰(shuí)的清夢(mèng)，又暈開了怎一個(gè)水墨江南。

雨韻關(guān)于雨的作文(篇3)

雨是萬(wàn)物之靈，是天空的淚水，是田野的微笑。當(dāng)人們聽不到小溪的歌唱，聞不到綠草的清香時(shí)，雨便從空中飄落而下，落到小溪中、魚塘里，落到田野上，落到樹木草叢里。萬(wàn)物歡暢地迎接雨的到來(lái)，它們共同譜出大自然最具情調(diào)的交響曲。

在不同的`人眼里，同一場(chǎng)雨給人的感覺是不同的，當(dāng)然，不同時(shí)節(jié)的雨給同一個(gè)人的感覺也是不同的。

當(dāng)春天來(lái)到大地上的時(shí)候，春雨便悄悄跟來(lái)，帶給人們“天街小雨潤(rùn)如酥”的詩(shī)情畫意，更讓世間萬(wàn)物都盡情地享受到春雨的洗禮。春雨來(lái)到花園，紅花笑開顏;春雨來(lái)到樹林，染綠了剛剛抽出的枝芽;春雨來(lái)到原野，小草探出了它的腦袋;春雨來(lái)到田園，麥苗欣喜得手舞足蹈……春雨使大地上的萬(wàn)物煥發(fā)勃勃生機(jī)。曾有位名家說(shuō)過(guò)：“雨是天使的眼淚?！笔前?，春雨有著天使的翅膀，更有天使的愛心，正是它用它那天使般的心，給世界帶來(lái)了無(wú)限的生機(jī)和希望。

夏天的雨是個(gè)調(diào)皮的孩子，想來(lái)就來(lái)，想走就走。當(dāng)烈日烘烤著大地的時(shí)候，夏雨便躲在烏云編織的襁褓中，乘著狂風(fēng)席卷而來(lái)，在天空中大聲咆哮著，號(hào)叫著，接著便像斷了線的珍珠一般從空中掉下來(lái)，使人馬上感到清爽，不再因夏天的酷熱而煩惱了。但人們同時(shí)也會(huì)擔(dān)心雨來(lái)得太熱烈、太魯莽，泛濫成災(zāi)。

秋天的雨是一位多愁善感的少婦。面對(duì)朦朦朧朧、連綿不斷的秋雨，我便會(huì)想起李清照的一句詞“梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏、點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這次第，怎一個(gè)愁字了得”;想起《紅樓夢(mèng)》中的林黛玉，這位多愁善感、嬌弱多病的女子的心如清水般純潔，常把自己的命運(yùn)與李商隱的詩(shī)句“留得殘荷聽雨聲”中的“殘荷”聯(lián)系在一起，不知為此流了多少眼淚。但這影響不了秋雨之韻的主調(diào)，那便是人們真誠(chéng)地乞求雨帶著天使般的愛給莊稼送來(lái)笑容和喜悅。

冬雨，讓人感覺無(wú)比溫柔纏綿。冬天雖然總是下雪，但在初冬時(shí)節(jié)也會(huì)下雨，冬雨總是夾雜著稀稀零零的雪花，從空中飄下，不像夏雨那樣來(lái)得猛烈，它像一位多情的女子，帶著纏綿來(lái)向人們傾訴衷腸。

大自然是一首悠揚(yáng)的樂曲，春雨、夏雨、秋雨和冬雨是其中不可或缺的旋律。

雨韻關(guān)于雨的作文(篇4)

水韻江南，雨巷中的箜朦

風(fēng)吹柳葉擺，河漾波水碧。

紅顏去，枯寂也。

墨香水葉風(fēng)岸，那時(shí)夜，小舟輕輕搖，醉了一場(chǎng)。

卻又是一場(chǎng)，紅日映荷。

談起水韻，也唯獨(dú)僅有江南。伴著晚風(fēng)，享受著細(xì)雨，悄然間灑了心扉，是一場(chǎng)何等歡快?；蛟S聽著撐舟女子的歌聲，甜了心間，婉轉(zhuǎn)生動(dòng)，沉浸了一個(gè)世界的塵埃，可江南，盡了，那漾水波瀾。而雨巷，是富有詩(shī)意的，只有那里有靈氣，才會(huì)給人一種迷醉與朦朧感。

五月時(shí)光悠，卻芬芳。在江南，掩蔽了耀眼，掩蔽了光芒，可溫暖依舊，卻能使人在石頭岸邊，撐著畫傘，敞開了命運(yùn)，也感受到了恍如天長(zhǎng)地久般的愛意，身不由己，但萎去，只能，紅顏入悠。

而江南的羊腸小路，清新自我，沉默已逝?？山K究為誰(shuí)，繪上一場(chǎng)，卻不能黎依，矣，也但愿去，可是，不如走走停停，觀其亭也，可謂至高無(wú)上，金碧輝煌。地下的石頭重重疊疊，但天上的月光姚隱，品味古色古香，偶然看見了旁邊的青磚白瓦，撫摸著，才能忘記了前世的污穢。

雨韻關(guān)于雨的作文(篇5)

琥珀色的陽(yáng)光還帶著淡淡的朦朧，“呼—”，沙沙聲中，一場(chǎng)風(fēng)拂過(guò)，拂過(guò)樹葉，拂過(guò)小草。蔚藍(lán)的天穹蒙上幾片烏云，陽(yáng)光也黯淡下來(lái)，天空中飄著淡淡的霧，明亮的太陽(yáng)褪去光芒萬(wàn)丈，露出原本儒雅溫潤(rùn)的模樣，宛如脈脈含情的少女，眼底傾訴著溫柔。緊接著，雨淅淅瀝瀝地下起來(lái)。

近看，雨珠黃豆大小，像璀璨的鉆石，像無(wú)瑕的白璧，又像白皙的珍珠。它們優(yōu)雅地在天空旋轉(zhuǎn)，猶如一位位高貴的芭蕾舞者在盡情舞蹈。

遠(yuǎn)看，雨珠一顆顆連在一起，構(gòu)成一條條透明的線，有序，純潔。似從天上垂下的雨簾，又似泛著光的綢緞，等待人們?nèi)ポp輕地?fù)荛_它。

“啪嗒”雨滴打在薔薇飄落的殘瓣上，打出一道水花。薔薇已無(wú)當(dāng)時(shí)的美艷，花瓣飄，香味散，我見猶憐，一種孤涼之感。在雨的滋潤(rùn)下，花瓣上沾著水滴，顯得無(wú)比嬌嫩，宛如一個(gè)彈琴的柔弱女子。

打著傘，在雨中漫步。雨水沿著傘，一顆一顆滴下來(lái)?？諝庵杏蟹N雨天獨(dú)特的芬芳，耳邊是銀鈴般的雨聲，聽起來(lái)恰像一曲古典音樂。抬頭向上看，天穹穿上了一襲圣潔的白紗裙。長(zhǎng)裙飄飄，恍若一位不食人間煙火的仙女若即若離。皓腕勝雪，烏發(fā)如云，眼眸水光瀲滟。要隱居山林遠(yuǎn)離塵世。遠(yuǎn)處的山頭也被抹上一層薄薄的銀輝，籠罩在霧中，有些朦朧的味道。白霧，黑山，展現(xiàn)出一幅清凌凌的水墨畫，展示著它漫天華美。

在此起彼伏的鳥鳴聲中，雨漸漸停了?；ㄉ?、葉上都滴著水，不時(shí)滴在身上、臉上，清涼沁沁。晶瑩剔透鉆石般的雨滴在葉兒尖旋轉(zhuǎn)著跳下的輕響，那是自然在淺吟清唱。

雨韻關(guān)于雨的作文(篇6)

雨，似空中的舞者，“凌空飛舞”可見一斑。仿佛又似一位從天而降的“少女”，用她那纖纖玉手給大地散下了許許多多的“珍珠?！泵畎≌媸敲顦O了！

偶爾想起一位過(guò)客跟我說(shuō)過(guò)“聽雨是一種享受?！遍_始我還是挺疑惑的，聽雨？有什么好聽的，不就滴滴答答地在那里下個(gè)不停罷了，現(xiàn)在看來(lái)我錯(cuò)了，聽雨，的確是一種享受。而且又不需要花很長(zhǎng)的時(shí)間，說(shuō)來(lái)也可笑，我居然也來(lái)體驗(yàn)這“難得的享受?！?/p>

起初的雨，是一位優(yōu)雅的女子。給這天地間撒下了毛毛細(xì)雨，她的優(yōu)雅，可不是常人可及的。她不緊不慢地漫步著，一邊走，一邊還不忘“撒花。”大地也不忘地享受這來(lái)之不易的“賞賜?！庇旯媚镂⑿Φ爻蟮卮蛄藗€(gè)招呼，大地也不失體面地跟她回了個(gè)禮。

可這雨似乎有些不爭(zhēng)氣，越下越?jīng)]勁，反而比之前更加微弱了，真是沒勁，搞得我都沒有心思去“欣賞”了。但是風(fēng)就可拼命了，“演奏”著它那精心準(zhǔn)備了許久的樂曲，它反而沒有讓我失望，對(duì)他我更多的是欣賞。

緊接著，雨開始加力了，就還像它長(zhǎng)了雙耳朵，聽見了我說(shuō)她的“壞話，”說(shuō)她太過(guò)嬌滴滴了，簡(jiǎn)直就丟了雨家族的臉。她有些生氣地給我一個(gè)“下馬威，”可我偏偏就不想搭理她，沒有這個(gè)功夫，誰(shuí)知道她更生氣了，陸續(xù)召集了所有的兄弟姐妹，他們召集在一塊，討論一會(huì)準(zhǔn)備該怎么對(duì)付我呢！你說(shuō)她干嘛要?jiǎng)釉趺炊嗟娜肆Γ恐粸榱藢?duì)付我一個(gè)“手無(wú)縛雞之力，身無(wú)寸箭之功”的弱女子。是不是有點(diǎn)大費(fèi)周章了點(diǎn)呢？我還能說(shuō)什么呢！我一個(gè)一無(wú)權(quán)力，二無(wú)地位的女子，能把他們?cè)趺崔k呢，是不？

越說(shuō)她越來(lái)勁了，簡(jiǎn)直無(wú)法無(wú)天了。突然間下起了暴雨了，還打算收買臺(tái)風(fēng)來(lái)對(duì)付我了，“山竹”這個(gè)臺(tái)風(fēng)也真是的，雨她給了你什么好處，你居然不顧百姓的安危來(lái)對(duì)付我，你知不知道你這么一搞，可能會(huì)讓我們?nèi)祟悡p失慘重的。算了算了，小生我呢，不跟你計(jì)較，俺氣度大，慷慨。

最后，它放下了它原來(lái)的節(jié)奏，重回了它起初的旋律，滴滴答答，滴滴答答。好動(dòng)聽??！唱的可真不懶嘛！我不禁想起了杜甫的《春夜喜雨》，“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生?！泵?，妙極了！

雨韻關(guān)于雨的作文(篇7)

慢慢地，慢慢地，雨來(lái)了。

雨又慢慢地加快速度，下得大起來(lái)了！現(xiàn)在，它不再是不緊不慢地哼著歌，而是唱起了搖滾。

小草、小花、樹木，都變成了大大小小的架子鼓，雨滴就是一個(gè)個(gè)靈巧的鼓槌，打出了一串串有規(guī)律的鼓點(diǎn)。

突然，一聲炸雷，震得大地仿佛都在抖動(dòng)。閃電就更厲害了，拉緊了窗簾，還能看見一片特別明亮的白光。雖然只閃了一下，只響了一聲，卻讓人忐忑不安，心驚肉跳。忽然，又來(lái)了一串雷，仿佛要把大地炸開；又好像在故意嚇唬人們，發(fā)泄自己的氣憤。

不知什么時(shí)候，雨變小了。它大概是累了，倦了，不想再下了。剛開始，它仿佛剛出生的孩子。后來(lái)，變成了喜歡玩刀槍的十五六歲的大孩子。最后，就是現(xiàn)在，變成了一位年過(guò)花甲的老人。

又過(guò)了一會(huì)兒，一只小鳥叫了起來(lái)，仿佛唱著自己最喜歡的歌，來(lái)表達(dá)內(nèi)心的愉快。后來(lái)，一大群鳥都唱了起來(lái)，仿佛在贊嘆，雨后的空氣是多么好。

過(guò)了好一會(huì)兒，樹上的雨珠變成露珠掉在地上，丁冬，丁冬，仿佛是這場(chǎng)秋雨的余韻。

雨韻關(guān)于雨的作文(篇8)

雨是神圣的、美麗的，是大自然和人類交流的語(yǔ)言。我喜歡站在雨幕里，聆聽大致然的音樂。

——題記

春之雨

春雨代表希望。當(dāng)飽受風(fēng)霜的大地經(jīng)歷一場(chǎng)春雨的洗禮后，光禿禿的土地上冒出了綠色的新芽，天空露出了久違的太陽(yáng)，云是那么高，天是那么藍(lán)。大雁追尋著春天，劃過(guò)了天空，蒼白的世界恢復(fù)了生機(jī)。田里，憋了一冬天勁的油菜飛快地成長(zhǎng)，開出了淡黃色的花朵。春風(fēng)吹來(lái)，油菜隨風(fēng)搖擺，變幻出綠色和黃色的海浪。這時(shí)雨的聲音是那么純美無(wú)暇，那么令人回味，那沙沙的聲音像一層輕紗籠著世界，奏響了雨之交響曲——純美的春之樂章。

夏之雨

夏雨代表成長(zhǎng)。一場(chǎng)雷雨過(guò)后，便把植物的生長(zhǎng)推向了極致。各種昆蟲和小動(dòng)物跑出了各自的藏身之處，在閃耀的陽(yáng)光下奏響了生命的交響曲。整個(gè)世界充滿了生機(jī)，充滿了歡聲笑語(yǔ)，顯示出一派和諧的景象。遠(yuǎn)處傳來(lái)海浪般蕩漾的聲音，望去，田野里成了一片“金色的大海，”麥浪滾滾，泛著金色的光芒。收割機(jī)在這片“海洋”里穿梭著，收獲沉甸甸的希望。這時(shí)雨的聲音是那么豪放，那么徹人心扉。夏季作物播種后，那嘩啦啦的雨聲讓人心情舒暢，伴著生命交響曲組成了充滿歡樂的夏之樂章。雨之交響曲進(jìn)入了高潮。

秋之雨

秋雨代表成熟。秋天的雨滴，滋潤(rùn)出了甜美的果實(shí)，綠色的世界變得五彩繽紛。果園里，歡樂的氣息洋溢著，飽食秋露和果實(shí)的大雁向南飛去。河邊樹林里，樺樹的樹葉被秋雨染黃了，像枯葉蝶似的隨秋風(fēng)翩翩起舞，打著旋落向地面。楓葉被秋雨染紅了，在夕陽(yáng)的照耀下泛著紅光。被映紅的秋露順著樹葉落向地面，染紅了周圍的一切。這時(shí)雨的聲音是那么舒緩，那么憂傷。細(xì)細(xì)品味，既有收獲的

歡樂，也有迎接寒冷的憂傷。瑟瑟的秋風(fēng)和歡樂的笑聲組成了充滿香甜的秋之樂章。

冬之雨

冬雨因?yàn)楹涞臍鉁?，變成了漂亮的雪花，它護(hù)佑著萬(wàn)物。一場(chǎng)大雪后，世界變成了白色，各種植物躲在厚厚的雪下面，默默地與寒冷較著勁，吸收著土里的養(yǎng)分，積蓄著力量，等待著來(lái)年的春天。梅花不畏寒冷，頂著雪花，含苞怒放，為寒冷的冬天點(diǎn)燃了生命的火把。這時(shí)雨的聲音，是那么低沉，那么輕柔。雪花是那么悠閑，那么多姿。她們合奏出奇妙的冬之樂章。

四季的雨充滿了四季不同的韻味，它們以希望、成長(zhǎng)、成熟和護(hù)佑向人述說(shuō)著生命的美麗、快樂、甘甜和神奇！

我喜歡聆聽雨的四韻，我更希望奏出生命的華彩樂章。

雨韻關(guān)于雨的作文(篇9)

一幢歐式洋房在茂密的樹林中若隱若現(xiàn)，洋房里有來(lái)自世界各地著名的人物。

一個(gè)身材高挑的女人端著香檳，踏著8厘米的高跟鞋走向一個(gè)魁梧的男人。

她們似乎很熟，“明，干嘛一個(gè)人在這里喝悶酒？”

男人放下酒，仔細(xì)打量了一番這個(gè)女人，“凌，你怎么在這？寒呢？”

這女人正是江凌，那個(gè)男人是白影明。

正在這時(shí)，上官寒和蕭沁馨走了過(guò)來(lái)，“聊什么呢？”蕭沁馨首先開口說(shuō)道。

“沒聊什么!馨，楓兒和小曦呢？”江凌想到了蕭沁馨和白影明的孩子，卻沒看見人影，不禁感到奇怪。

“楓兒在紐約學(xué)習(xí)，小曦在家中，你也知道，那件事以后，小曦就再也不參加宴會(huì)了?！笔捛哕八坪跤行﹤?。

江凌見狀，又聊起自己的孩子來(lái)，“唉，有楓兒這樣的孩子真好!不像我們家軒兒和雪兒，整天想著玩，這不怕他們闖禍，把他們留在紐約了?！?/p>

————————偶是分割線——————————

紐約的一棟別墅里，白翰楓正拿著課本苦苦鉆研。

“唉，咱們小少爺才八歲，就整天學(xué)習(xí)，真用功!”

“是呀，相信小少爺以后一定能管理好公司?！?/p>

國(guó)內(nèi)的花園外，一個(gè)小腦袋正探來(lái)探去，似乎在尋找什么。

上官宇軒此刻十分苦惱。自己明明才離開一小會(huì)兒，妹妹就不知道跑到哪里去了。在他的眼里，妹妹還是那個(gè)長(zhǎng)不大的孩子。他心急如焚，想趕緊找到妹妹。

他覺得妹妹可能進(jìn)了花園，但守衛(wèi)森嚴(yán)的花園，根本不可能讓他進(jìn)去找妹妹，所以他只能在外邊等。

花園內(nèi)，就像時(shí)間靜止了一樣，鴉雀無(wú)聲，靜的有些詭異。

夢(mèng)曦靜靜地坐在公主式秋千上，一動(dòng)不動(dòng)地盯著遠(yuǎn)方，她在沉思著什么。

羽雪被這種靜搞的有點(diǎn)兒不耐煩，她小心翼翼地彎下腰，正想撿起紫水晶手鏈，卻突然被夢(mèng)曦叫住了。

“別碰它!”一個(gè)稚嫩又略帶憤怒的聲音傳了出來(lái)，嚇得羽雪縮回了手。

夢(mèng)曦走了過(guò)去，撿起手鏈，細(xì)細(xì)地摩娑著。

羽雪有些奇怪的盯著夢(mèng)曦，她的眼神里寫滿了不解。

半晌，夢(mèng)曦終于回過(guò)神來(lái)。她將目光轉(zhuǎn)移到羽雪身上，微啟櫻桃小嘴，“你怎么會(huì)有這條手鏈？”

羽雪有些沒明白她的意思，問道:“這條手鏈?zhǔn)且粋€(gè)大姐姐送給我的，你問這個(gè)干什么？”

夢(mèng)曦翻過(guò)手鏈來(lái)，立刻有三個(gè)字映入兩人的眼簾。

“怎么會(huì)是你？”

（敬請(qǐng)期待第六章——忘年之交）

六年級(jí):羽墨曦

綠之神韻作文

作文是語(yǔ)文素養(yǎng)的綜合體現(xiàn)，作文可以表達(dá)我們對(duì)事物的不同看法，天天堅(jiān)持寫點(diǎn)東西，寫作文時(shí)就有了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我們應(yīng)該如何寫好一篇作文呢？以下內(nèi)容是小編特地整理的“綠之神韻作文”，請(qǐng)收藏好，以便下次再讀！

綠之神韻作文(篇1)

她，冰清玉潔；她，風(fēng)姿綽約；她，清純可愛。她，就是四季中的小妹——冬。

冬沒有大姐春的溫柔；也沒有二姐夏的潑辣，更沒有三姐秋的悲涼，她獨(dú)有風(fēng)格，毫不猶豫地?fù)?dān)任了別人送給她的美稱：“寒美人”。

沒錯(cuò)，冬雖然外面是冷的，但是她的內(nèi)心卻像火一樣在燃燒，她讓人們看到的是一片冰清玉潔的景象。人們殊不知自己在詛咒寒冷詛咒冬天的時(shí)候，已經(jīng)得到了鍛煉，有了堅(jiān)強(qiáng)的意志。而大功臣卻在默默地忍受著……

但，值得慶幸的是，冬的知心姐妹梅花在陪伴著她，做她的守護(hù)神，和冬一起放出自己的美麗，那散發(fā)著陣陣清香的紅花瓣，點(diǎn)綴著冬天的晶瑩，有時(shí)，一片梅花飄落下來(lái)，正好落在小狗畫的梅花狀的腳印里，那種美麗更是不言而喻了。梅花歲在嚴(yán)寒的冬季，但仍有著一張張幸福而安詳?shù)男δ?，她的笑，說(shuō)明了對(duì)冬的支持和關(guān)愛，兩姐妹有著一樣的特點(diǎn)，一樣的抱負(fù)，冬天和梅應(yīng)該是融為一體的，因?yàn)樗齻冎g有著比天還高，比海還深的情誼，她們互相映襯，使彼此更加美麗。

冬張大了，她的寶寶雪兒降臨了。她和她母親是那樣像。清清純純的，像個(gè)可愛的精靈，偷偷地降臨人間。她仿佛也使萬(wàn)物恢復(fù)了生機(jī)。雪拂去了事間的塵埃，污穢，抹走了人們心靈總的陰影，污點(diǎn)。一場(chǎng)雪過(guò)后，天空像快空靈的藍(lán)水晶，而她，留下的是一個(gè)粉雕玉砌的世界，冬欣慰的笑了。

冬是獨(dú)特的，在我眼中，她沒有岑參的“北風(fēng)卷地白草折，胡天八月即飛雪?！币矝]有老舍的“因?yàn)橛羞@樣慈善的冬天，干啥還希望別的呢？”她即不是兇悍的，也不是很慈善的，她是堅(jiān)強(qiáng)的，但剛中有柔，柔中有剛。只有你用心去領(lǐng)悟，去感受才能明白，冬是寧?kù)o的，是圣潔的，她獻(xiàn)給了大自然含蓄的美，她是偉大的！

綠之神韻作文(篇2)

春天，萬(wàn)物復(fù)蘇;夏天，星空斑斕;冬天，白雪皚皚。而我卻對(duì)那獨(dú)具韻味的秋天情有獨(dú)鐘。

清晨，云朵在天空中悠閑地飄蕩，太陽(yáng)似乎是“賴床”了，躲在云層后遲遲不肯出來(lái)，好久才極不情愿地從“云被”中鉆出來(lái)，向大地撒向它的第一道亮光。露水在亮光的照耀下，反射著晶瑩的金光。涼爽的.秋風(fēng)不時(shí)刮一下，提醒著人們要注意保暖。

中午，陽(yáng)光明媚，天高云淡。這時(shí)的太陽(yáng)“奮力”的給人們送去溫暖，萬(wàn)物也像鍍上了一層金，好一番美麗的景色。

下午，太陽(yáng)漸漸沒了精神，在即將消失的一瞬間，釋放出異樣的光彩，燃燒到了云層，即所謂“火燒云”“云霞”。這時(shí)風(fēng)婆婆來(lái)了，使勁的將樹上的枯葉吹掉，不再讓葉子吸干樹干上的營(yíng)養(yǎng)，為來(lái)年樹木的成長(zhǎng)保存體力。而枯葉也即將化作肥料，滋養(yǎng)大地萬(wàn)物來(lái)年茁壯。大雁們也開始排成“一”或“人”字形，正大規(guī)模的向南方“搬家”。

秋，迷人的秋，多姿的秋，金色的秋。它比春天絢麗多彩，比夏天令人神往，比冬天富有生機(jī)。秋，足以令每個(gè)人陶醉其中……

綠之神韻作文(篇3)

沉睡數(shù)千年，一醒驚天下的三星堆博物館在我的心中是一個(gè)撲朔迷離的夢(mèng)幻．他倔強(qiáng)地立著，筆直地挺著，輪廓分明的臉龐，透著森森王者的尊嚴(yán)，緊擎的雙手似乎想永遠(yuǎn)留住逝去的盛典。你到底是誰(shuí)？是什么讓你意志堅(jiān)定？是什么讓你初衷不改？為什么滄桑歲月，歷史車輪狠狠拋你而去，你卻仍然苦苦地追求？這一站竟是五千年！

帶著滿心的疑惑，好奇，我來(lái)到了傾慕以久的三星堆，進(jìn)入猶如古堡般的博物館，各種玉器都令人嘆為觀止，令人目不暇接，眾多青銅器，有的被神化了，而有的有具有寫實(shí)風(fēng)格，動(dòng)物雕像形象生動(dòng)，制作傳神，植物的創(chuàng)作也似乎被注入了靈性．它們有的淳樸古拙，有的詭橘神秘，將怪異的＂形＂與高深的＂神＂相結(jié)合，具有強(qiáng)烈的感染力，震撼力！三星堆博物館配合著小橋流水，湖光鳥影，古樹奇葩，四時(shí)風(fēng)物，盡收眼底，婀娜多姿又是一道亮麗的風(fēng)景線！此時(shí)，望著高深莫測(cè)的三星堆，我陷入了深深的沉思。

我們的三星堆具有五千年的悠久歷史，有著古蜀燦爛的文明，有著厚重的文化底蘊(yùn)，有著精美絕倫的遠(yuǎn)古奇跡，有著千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)不解之謎。三星堆文化是人類的'文化，他是哲學(xué)，神話，寓言故事的統(tǒng)一體，他是智慧的化身！中國(guó)因有他而驕傲，四川因有他而驕傲，我們廣漢人因他而更加自豪！

一個(gè)古老的帝國(guó)被發(fā)現(xiàn)，一個(gè)古老的迷團(tuán)被解開，但歷史卻又留下了新的迷團(tuán)，為何古人創(chuàng)造了這一樣一個(gè)人類的奇跡，在它達(dá)到如此高的成就時(shí)，卻突然消失得無(wú)影無(wú)蹤？正像古埃及文明，兩河流域文明，古印度文明一樣，人們?cè)跉J佩古人的成就時(shí)，又在思索這個(gè)文明的來(lái)蹤去影。三星堆的發(fā)現(xiàn)足以和古埃及，古巴比倫，希臘和瑪雅文明相提并論！因?yàn)槿嵌咽且欢屋x煌燦爛的古代文明，又是一部撲朔迷離的遠(yuǎn)古傳奇，是一批震驚世界的國(guó)寶重器，也是一座神奇夢(mèng)幻的藝術(shù)殿堂！

中華民族集睿智，博大，寬廣與一體，龍的傳人集五千年智慧于一身，悠悠歲月，創(chuàng)造遺留下來(lái)的歷史文化古跡，大到秦始皇兵馬俑，小到窮山僻野的廟宇，雄壯渾厚的要數(shù)長(zhǎng)城，造福千年的當(dāng)之無(wú)愧的是都江堰，而深厚寬廣的莫過(guò)于敦煌莫高窟石窟，那么，人神交融的則是三星堆的古蜀過(guò)的文明．

歷史有情人亦有情，今天，歷史的接力棒傳到了我們手中，這是三星堆祖先對(duì)我們的希望和委托，是歷史的信任．作為龍的傳人，作為三星堆，我們有義務(wù)，也有責(zé)任肩負(fù)起歷史重托，敢負(fù)責(zé)任，有所作為，這不僅是祖先，也是后人賦予我們的歷史使命和神圣職責(zé)．讓我們用心去努力，去實(shí)現(xiàn)，去超越三星堆文化所代表的先賢古人的智慧，再創(chuàng)造三星堆輝煌明天吧！

讓我們?yōu)槿嵌压艠愕纳耥嵍湴?，為他燦爛的文化而自豪，為他不朽的精魂高唱贊歌！

綠之神韻作文(篇4)

連綿不絕的沃土，是你獨(dú)有的特征，展翅翱翔的雄鷹，是你莊嚴(yán)的圖騰，你傳承了源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的沙汀文化，你巍然聳立于四川盆地，你那秀麗的山水裝在了我的心里，你日新月異的變化看在我的眼里，生于斯長(zhǎng)于斯的我，為你而感到驕傲，更為你的迅速崛起而自豪，今天我以一顆感恩的心道一聲：“我愛你，我的家鄉(xiāng)——安縣。”

冥冥之中我與安縣有一種緣定三生的宿命，我父親是土生土長(zhǎng)的安州人，隨后巧遇了我的媽媽，我是父母親在安州的愛情結(jié)晶，父母親給我取的名字中就有一個(gè)成。寓為安州成全之意，兩千年出生的我，從小過(guò)著幸福的日子，住著父親親手蓋的房屋，穿著母親親手打的毛衣，圍坐在溫馨的餐桌旁，我們?nèi)倚拇娓屑さ厣钪靶⊙髽?，小轎車”是我們家當(dāng)時(shí)的愿景，我們相信未來(lái)的生活會(huì)更美好，建設(shè)者會(huì)把安州大地建設(shè)成為一座美麗的城市。

悠悠十幾年彈指一揮間，安縣這座工業(yè)新城的迅猛崛起，是幾代人無(wú)怨無(wú)悔的執(zhí)著。繼5。12地震以后，如今的安縣在遼寧援建者的不懈努力下已經(jīng)是一座花園式的旅游城市，林立的高樓，寬敞的道路，優(yōu)美的景觀，讓成了一顆閃爍的明珠。作為一名安縣人，我喜歡它的歷史文化。人杰地靈的安州大地，哺育了一代又一代的風(fēng)流人物。從文學(xué)家沙汀，到平民圣人桑中校長(zhǎng)葉志平，從文才兼?zhèn)涞睦钫{(diào)元，到抗震救災(zāi)的全國(guó)道德模范李代全，從滿懷赤子之情的蕭崇素，到為國(guó)犧牲的陳開茂，是安州精神給了他們膽略。這些榮登安州名人榜的優(yōu)秀人物，給了我們無(wú)盡動(dòng)力，無(wú)窮的精神財(cái)富。

生在安縣長(zhǎng)在安縣，還喜歡這里的山山水水。懷著對(duì)沙汀的崇敬之情，我曾尋訪沙汀故里。緬懷文學(xué)家的高風(fēng)亮節(jié)，感悟《淘金記》的震撼。帶著對(duì)舊縣城的好奇，我曾漫步在安昌縣城，撫今追昔，感嘆安縣的崛起。揣著對(duì)人間仙境的向往，我曾去到千佛山，領(lǐng)略了閑云野鶴般的世外桃源。憧憬著普羅旺斯的美好，我曾游覽了界牌的薰衣草基地，感到了紫色夢(mèng)幻的奇妙……

說(shuō)起安縣我就留念萬(wàn)般。安縣——我可愛的家鄉(xiāng)，這里的一草一木在我看來(lái)都是那么的親切，山青青，水碧碧，花艷艷，草茵茵。安縣給了我一種歸宿感，每每到外地旅游，總是那么的歸心似箭，因?yàn)檫@里有我溫馨的家園。這里讓我由衷的贊嘆：我愛你——神奇的安州大地。

綠之神韻作文(篇5)

很多人都希望有一個(gè)弟弟，可我卻有個(gè)對(duì)我大打出手的弟弟，真是倒了八輩子霉。從此，我有一個(gè)天大的煩惱，那就是天天回家被他打。

每當(dāng)我放學(xué)回家的時(shí)候，弟弟就會(huì)大喊：哥哥！每當(dāng)聽見這聲音，我就像聽見了狼嚎一般，心驚肉跳。你可能要問了：不就是一個(gè)小孩嗎？有什么好怕的？他打起人來(lái)可是六親不認(rèn)。我常常暗暗地想：不就是一個(gè)小孩子嗎？不怕不怕。盡管心里這樣想，可實(shí)際卻做不到，一看到他，我的腿就不由自主地抖起來(lái)。

這不，我剛想溜進(jìn)家門的時(shí)候，攔路虎弟弟擋在門口，得意地說(shuō)：叫我一聲哥，我就放你走。讓哥哥叫弟弟哥哥，成何體統(tǒng)？我心里有一團(tuán)怒火在燃燒。不叫？弟弟立刻手拿著火腿腸朝我殺來(lái)。我一個(gè)轉(zhuǎn)身，繞過(guò)了他，沒想到他一跳，跳到了我身后，我不得不腳底下抹油開溜，一路小跑跑進(jìn)了房間里，關(guān)上門，鎖上，才逃過(guò)了一場(chǎng)大災(zāi)難。

唉！弟弟什么時(shí)候才能消停會(huì)兒呢？

綠之神韻作文(篇6)

春天之神韻

邱泠鐸

六（1）班

看呀！那翠綠的竹林，粉紅的桃花，鮮嫩的柳芽，碧綠的春水；聽呀！那輕撫的風(fēng)兒，轟鳴的雷電，沙沙的雨滴，嘻嘻的童謠；想呀！那強(qiáng)勁的飛翔，奮進(jìn)的志向，放飛的希冀。

爸爸陪伴我們?nèi)ヌで?，感受濃厚的鄉(xiāng)土氣息，呈現(xiàn)眼前的是一派繁忙的春播景象，在親切悅耳的鄉(xiāng)音中，只見老態(tài)龍鐘的老爺爺，手持拐杖在庭院中不停地走動(dòng)，樂滋滋、喜洋洋地大聲叫喚孫兒的名字。年青人健步如飛地忙活在房前屋后、馬棚豬舍間，喂養(yǎng)著成群的牲口，看著它們呼之即來(lái)?yè)寠Z食物，便喜笑顏開地低吟著小調(diào)兒。稚嫩的孩童手舞足蹈、歡呼雀躍，時(shí)而拿著色彩斑斕的風(fēng)箏迎風(fēng)招展，時(shí)而跑向溪澗和山崗，時(shí)而歡快地對(duì)著高山大聲呼喚……

依依偎偎的楊柳在煙霧彌漫中翩翩起舞，婀娜多姿的身影如若夕陽(yáng)中的新娘。清澈如鏡的小溪緩緩地流淌著，是那樣的涓細(xì)而纏綿，讓人戀戀不舍，深深回味，久久地在心頭蕩漾。

忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開”，漫山遍野的梨花好像仙女般的秀美、典雅，別出心裁地點(diǎn)綴著神話般的春天。一陣?yán)坐Q電閃，驟然間雨滴從天幕中打落下來(lái)，天空中黑色屏風(fēng)即刻被拉開，瞬間狂風(fēng)大作，一陣暴雨傾倒下來(lái)，然而大雨去得也快，剎那間太陽(yáng)又露出了笑臉，春風(fēng)吹拂著大地，蘊(yùn)蓄的嫩芽露出了枝頭，茶花綻放出紅撲撲的笑臉，菜園里蝶飛鳥鳴，公園里花兒群芳競(jìng)艷，欣欣向榮，給人一種心曠神怡之感。

我問小燕子阿姨：“春天在哪里？”燕子阿姨說(shuō)：“春天就在我們身邊呀！”聽了燕子阿姨的話，我跑到室外去尋找，仰望天空，綿綿細(xì)雨斜織著，萬(wàn)物吐芽綻葉的枝條上，開著五顏六色的小花，那河面上，碧波漣漪。

春是善解人意的，它才邁開腳步的時(shí)候，孩子們就剝?nèi)ド砩系拿抟拢矏偟睾艚兄骸鞍。〈禾靵?lái)了！”。

春是美的，春天之神韻，盡在其間。

綠之神韻作文(篇7)

隆！隆！隆！叮！叮！叮！高音與低音相互交錯(cuò)在一起，協(xié)調(diào)的天衣無(wú)縫，令聽者們贊嘆不已。啊！這才是真正的音樂啊！這才是真正的天籟之音！當(dāng)我聽到這聲音時(shí)，我仿佛被這聲音帶到了春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，帶到了遠(yuǎn)古時(shí)代，我的思緒乘著這聲音一下子飛越了幾個(gè)世紀(jì)。此時(shí)，我的心已按耐不住了，我體內(nèi)的所有的血液都已沸騰了，比火山迸發(fā)時(shí)的熔漿的溫度還要高！還要濃烈！還要炙熱！

直到此刻，我才知道了古典音樂完美結(jié)合后的魅力與感染力是現(xiàn)代音樂所不能及的！

當(dāng)我經(jīng)過(guò)這次振奮人心的旅游后，看到了從故鄉(xiāng)出土的眾多精致無(wú)比、玲瓏剔透的青銅禮器后，欣賞了這場(chǎng)古典音樂盛典后，我仿佛接受了一次洗禮，一次靈魂的洗禮，使我的身心更加的純了。

我的故鄉(xiāng)隨州，她的韻在于這里的勞動(dòng)人民的智慧，神則體現(xiàn)在這里的勞動(dòng)人民的自強(qiáng)不息。神與韻相結(jié)合則剛剛體現(xiàn)出來(lái)我們中華民族、炎黃子孫的最基本的品質(zhì)，那就是自強(qiáng)不息和開拓創(chuàng)新的精神。我覺得，正是這兩大精神相互融合，才使中華民族堅(jiān)強(qiáng)的屹立于東方，而越發(fā)的昌盛！

讓我們一起走進(jìn)神韻隨州，走進(jìn)神韻中國(guó)，去體驗(yàn)我們中華民族、炎黃子孫的自強(qiáng)不息和開拓創(chuàng)新的精神吧！

初二:夜龍

綠之神韻作文(篇8)

我愛冬，不只愛它令人贊美的雪，不只愛它幸福美麗的感受，我更愛它令人神往的神韻。

沒有春的纏綿，夏的狂熱，秋的蕭瑟，你如草地上時(shí)而奔跑跳躍，時(shí)而戛然而止的孩子；你如飽經(jīng)滄桑，豁達(dá)開朗的老人；你如從容飄逸，從天而降的美麗仙女

冬天是純潔的。每當(dāng)推開窗戶，都會(huì)看見天上下著白白的小雪。雪就像一個(gè)美麗漂亮的仙女，身穿著白色舞蹈服翩翩起舞；雪還像一位舞蹈家，飛到每個(gè)角落里，讓我們欣賞她優(yōu)美的舞姿；雪更像一個(gè)頑皮的孩子，永不疲倦地和人們嬉戲打鬧，還時(shí)不時(shí)拍打著人們那發(fā)熱的臉龐。

冬天是酷炫的。雪不停地下著，草作文地上堆積了厚厚的一層雪。我們兄弟姐妹爭(zhēng)先恐后地?fù)溥M(jìn)雪的懷抱里，我們一起在雪上玩，有的爬上樹去摘冰雕，有的在堆雪人，有的在打雪仗真是一幅酷炫的畫面?。∫恢蓖娴酵砩?，我們才依依不舍地回家了。

冬天是幸福的。伴隨著鞭炮聲響完，我們的紅包就向我們招手而來(lái)，我們的親人從口袋里紛紛摸出了壓歲錢給我們，而我們都笑逐顏開地拿起錢去買我們心愛的禮物了，拿壓歲錢的感覺真幸福呀！

純潔、酷炫與幸福，不加雕琢地自然流露，行云流水般地抒發(fā)自如，透露出一種沁人心脾的新意，這就是冬的高潔與瀟灑神韻。冬之高潔，我欽佩你，欣賞你！

綠之神韻作文(篇9)

剝著咸亨酒店的茴香豆，吟誦著陸游悲涼的《釵頭鳳》，這便是紹興獨(dú)特的文化魅力。在這里，小橋流水黑瓦白墻是紹興的基調(diào)，而濃厚的歷史文化才是紹興的主調(diào)。

紹興小吃多如云，美味的土特產(chǎn)數(shù)不清。馳名中外的紹興米酒，味道純正，喝上一口，醉人心脾，有“好酒不怕巷子深”的美譽(yù)；外焦里嫩的臭豆腐，雖其味不揚(yáng)，味道還不錯(cuò)，再加上紅艷的辣醬，黑黝的甜面醬，真是絕無(wú)僅有的味道；回味無(wú)窮的茴香豆，是米酒的伴侶，品一口小酒，吃幾顆茴香豆，別提有多滋味了；香軟可口的霉豆腐，方方正正，紅的白的多燦爛，看了就食欲大增，就是咸了點(diǎn)；其貌不揚(yáng)的霉干菜，叫人百聞不厭，百吃不膩，回味無(wú)窮；龍須糖甜糯，絲絲糖之中又有芝麻的香味，讓人更加喜愛……

吃的津津有味，也要飽飽眼福、耳福了。

“饒綠堤，撫柳絲，穿過(guò)花徑，聽何處哀怨笛風(fēng)送聲聲……”這就是《紅樓夢(mèng)》中最有名的“黛玉葬花”。越劇是我們紹興的代表，掃興的閃亮點(diǎn)。它長(zhǎng)于抒情，以唱為主，聲腔清悠婉麗，優(yōu)美動(dòng)聽，表演正切動(dòng)人，極具江南靈秀之氣。越劇有眾多門派，更具不同的風(fēng)格：袁派樸質(zhì)平易，委婉細(xì)膩，深沉含蓄；竺派細(xì)膩嫵媚，清新脫俗，甜潤(rùn)而柔糯；王派自然流暢、平易質(zhì)樸、情意真切；戚派花腔不多，但組織嚴(yán)密，節(jié)奏鮮明……

越劇的衣著更有講究，以淡雅、柔美、簡(jiǎn)潔、清新為主，按不同人物需要，配上云肩、項(xiàng)鏈、飄帶、絲絳、玉佩等，使服裝變化豐富，有歷史時(shí)代感。古裝衣、越劇蟒、越劇靠、越劇裙是越劇著裝的主要臣將。

“十姐妹十朵花，三花一娟一一支桂。”看來(lái)江南的越劇早已走向世界，名揚(yáng)天下。

綠之神韻作文(篇10)

我愛夏。不只愛它的炎熱，不只愛那桃樹枝頭上的桃子，我最愛它那令人神往的神韻。

夏，沒有春的溫柔，沒有秋的清爽，沒有冬的冷漠。

夏天是炎熱的。頭上是天空，有高高在上的太陽(yáng)，有藍(lán)藍(lán)的天，白白的云；腳下是大地，那些在太陽(yáng)曝射下卻仍不乏綠油油的小草的大地；還有熱鬧的大街上，那些因?yàn)檠谉岫咦咄Ｍ５娜巳骸?/p>

但是，夏天也可以是涼爽的。有些人在泳池里歡快的游著，有些人一個(gè)勁兒地吃著冰糕，還有的人宅在家里吹著冷氣。在郊外，那些小朋友總在小溪里打鬧、嬉戲，捉蝌蚪、小蝦和小魚；田野里，稻草人一動(dòng)不動(dòng)的站在那里，守著莊稼；大樹下，有乘涼的外地人，喝著茶，看著遠(yuǎn)方，說(shuō)說(shuō)家常，有捉知了的小孩子，一蹦一跳的跟著跑。好像不曾發(fā)覺，這是個(gè)炎熱的季節(jié)。

夏天是美麗的。桃樹枝頭上沉甸甸的桃子，出淤泥而不染的荷花，無(wú)一不是耀眼的風(fēng)景線。知了在樹上不停的叫，蜻蜓在空中偏偏起舞。這是一幅多么賦有神韻的山水畫呀！

炎熱卻不失涼爽，天成卻不失美麗，大自然的美感，是從心里透出的美麗所無(wú)法企及的，或許這種無(wú)以言表才是真的夏之神韻。

噢，夏天！我欣賞你、我追捧你……

綠之神韻作文(篇11)

俗話說(shuō)：從前有座山，山里有座廟?？山竦朗牵簭那坝凶鶑R，廟里有座山。它就是我們蘇州古城的象征—虎丘山。

虎丘位于蘇州城西北郊，距市中心5公里。相傳春秋時(shí)吳王夫差就葬其父于此，葬后3日，便有白虎踞于其上，故名“虎丘山”，簡(jiǎn)稱“虎丘”?；⑶鹨延卸灏俣嗄暧凭脷v史，素有“吳中第一名勝”的美譽(yù)。宋代詩(shī)人蘇軾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“到蘇州而不游虎丘，誠(chéng)為憾事。”因此虎丘成為旅游者的神往之地。春天的虎丘更是別有一番風(fēng)光。

一進(jìn)大門，第一眼吸引我的就是“試劍石”。初看，其表面光滑平整，沒什么奇特之處，只是中間留有一道很深很直的裂縫。然而，它卻流傳著一個(gè)美麗的傳說(shuō)。相傳有位名叫干將的鑄劍師為吳王夫差造就了兩把寶劍，一把名叫“干將劍”，另一把名為“莫邪劍”。當(dāng)吳王手持“干將劍”揮斬巖石時(shí)，只聽“咔嚓”一聲，巖石一刀兩斷。干將見了，提起“莫邪劍”轉(zhuǎn)身就逃。因?yàn)楦蓪⑸钪獏峭跻尚暮苤?，他為了天下就他?dú)有這削鐵如泥的寶劍而定會(huì)殺了自己。這事讓天上的神仙知道后，神仙就把干將變成了龍，讓他升天。可干將心中仍然向往著人間的美好生活，久久不肯離去，龍尾在地上拖成了小河。據(jù)說(shuō)人們?yōu)榱思o(jì)念干將，在蘇州城里把兩條路分別稱為“干將路”和“莫邪路”，而干將路上的那條小河就是當(dāng)年被干將的龍尾磨出的小河。

再走進(jìn)虎丘山，在千人石正北石壁上，鐫刻著四個(gè)大字：“虎丘劍池”。據(jù)說(shuō)這四字出自唐代大書法家顏真卿的手筆。然而人們憑借著顏真卿“蠶頭燕尾”的書法風(fēng)格才發(fā)現(xiàn)，這“虎丘劍池”四個(gè)大字不是一氣呵成的。原來(lái)，由于年代的悠久，“虎丘”二字經(jīng)過(guò)風(fēng)霜的洗禮早已風(fēng)化褪卻，由后人重新刻畫而成。故有今日的“假虎丘，真劍池”之說(shuō)。

虎丘塔則是虎丘最神秘、最吸引人的名勝古跡。整座塔是個(gè)磚墻結(jié)構(gòu)，由于長(zhǎng)遠(yuǎn)的風(fēng)化腐蝕，塔身已嚴(yán)重受損，它整個(gè)身體朝東北方向傾斜了足足2.4米，這可比一個(gè)成人的身高還高呢！因而它又有“東方比薩斜塔”的美譽(yù)，與杭州的“雷鋒斜塔”遙相呼應(yīng)。

春天的虎丘春意盎然、春色滿園，一片生機(jī)勃勃的景色，處處和諧發(fā)展的景象，希望我們五湖四海的朋友們有緣千里來(lái)相會(huì)。

水之韻作文九篇

欄目小編耗費(fèi)了大量心思，篩選出了一篇關(guān)于“水之韻作文”的文章，相信你會(huì)很喜歡。通過(guò)寫作，我們能夠了解到一個(gè)人的語(yǔ)言運(yùn)用技巧和修辭能力，同時(shí)也能幫助我們更全面、更深入地了解周圍環(huán)境中的人和物。寫作時(shí)要與文章的思想內(nèi)容相契合，避免“題不對(duì)文”的情況。你知道怎樣寫出一篇優(yōu)秀的作文嗎？

水之韻作文(篇1)

海水蔚藍(lán)蔚藍(lán)，在遠(yuǎn)處水天相接的地方，風(fēng)帆點(diǎn)點(diǎn)，你躺在燦爛的沙灘上，涼爽的海風(fēng)帶著水族的芳香撲鼻而來(lái)，耳畔是一聲聲悅耳的鷗鳴……那在你眼中早已是仙境了吧！的確如此，如今的海水能泛濫的早就泛濫成災(zāi)，人們?yōu)榱私ㄔ齑蟮號(hào)|奔西走。而那昨日叮咚作響的小溪，早就堆滿了垃圾，到處是腥臭的氣味，走近了的都捂口鼻，哪兒還會(huì)跳進(jìn)水里消夏乘涼呢！

一方水土養(yǎng)一方人，可以這樣說(shuō)，水是人類的搖籃。水曾經(jīng)是太陽(yáng)系內(nèi)唯一有著文明社會(huì)的星球的輕紗，使地球在宇宙中成為了一個(gè)圣潔的星座?？赡窃缫咽沁^(guò)去，過(guò)去的過(guò)去，在人類的眼睛里，早就不重要了，水成了為人類造福的工具，被用做發(fā)電和提煉、研究供人們享用的東西。水脫離了水的原來(lái)面目，那個(gè)清秀淡雅、充滿朝氣、充滿活力、充滿生機(jī)的模樣，而是成為一潭死水，沒有匯成江河湖海希望的死水，不能與藍(lán)天白云相配，而與垃圾為伍了。

水之韻作文(篇2)

水在顫抖，他們的靈魂依舊不朽；水在激涌，他們的精神仍然長(zhǎng)存。心泉汩汩，流水潺潺，用心去聆聽，他們的人生流出一汪碧海；側(cè)耳去聆聽，他們的理想?yún)R成一灘小溪。——題記

汨羅江的守護(hù)高山流水，知音何在？弦聲已絕，如何獨(dú)生……從政的道路上，他始終一個(gè)人蹣跚前行，沒有朋友的陪伴，沒有知音的追隨。他的一生是在追求國(guó)家強(qiáng)盛的道路上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，莫大的猜疑、妒忌、排擠……“良禽擇木而棲，良臣擇主而事”，雖然君主剛愎自用，但他依舊選擇了追隨。內(nèi)心的懷才不遇始終縈繞，到頭來(lái)落得流放在外的結(jié)局。盡管這樣，他依然譜出了《離騷》的無(wú)韻，《九歌》的魅力出現(xiàn)，《天問》的.非凡問世，成為了文學(xué)史上一顆璀璨的明珠。國(guó)是他的根，文學(xué)創(chuàng)作是他的魂。他，有著山的堅(jiān)定與傲然；他，有著海的胸懷和坦然。他就是屈原——一個(gè)愛國(guó)與文學(xué)兼得的守護(hù)者。汨羅江的流水滾燙著……哦，原來(lái)有屈原的忠實(shí)守護(hù)。站在汨羅江岸，我聆聽到，一個(gè)愛國(guó)者內(nèi)心的無(wú)助與迷茫。

赤壁水的躊躇老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已……時(shí)代讓他成為一代奸雄，但又有誰(shuí)知道他的內(nèi)心也曾憂傷？也曾無(wú)奈呢？赤壁之戰(zhàn)，他落荒而逃，僅僅一夜東風(fēng)，他的理想，就此破滅，在去與留的艱難道路上，他沒有心灰意冷。壯志難酬怎不想一統(tǒng)大業(yè)，怎么不熱愛這片熾熱的土地呢？敗走在華容道上，望著身后戰(zhàn)火焚燒的赤壁戰(zhàn)船。他選擇了放棄，等到時(shí)機(jī)成熟再回馬一戰(zhàn)。他，有著石的堅(jiān)硬與強(qiáng)悍；他，有著花的柔軟與謙和。他就是曹操——一個(gè)美與不美夾雜著的封建社會(huì)的統(tǒng)領(lǐng)。赤壁的水靜靜地淌著，哦，原來(lái)有曹操內(nèi)心的躊躇。

立于赤壁水前，我聆聽到，半個(gè)君王內(nèi)心的徘徊與滯留。

零丁洋的憤怒

山河破碎，身世浮沉，赤誠(chéng)忠心，何留史冊(cè)……國(guó)家的危亡，民族的興旺，他深深牽掛?？上В嗟目嚯y終究降臨，國(guó)勢(shì)危急，他也漂流四方，抗元的抱負(fù)終未圓滿實(shí)現(xiàn)。內(nèi)心難免惶恐萬(wàn)分，為了祖國(guó)，他甘愿舍生取義。雖然事與愿違，但是，他的精神永遠(yuǎn)銘刻在我們心中，“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”啊！他的文學(xué)也讓我們暗暗佩服。《正氣歌》的激昂澎湃，《過(guò)零丁洋》的憤慨不平，《金陵驛》的沉郁悲壯。他，有著劍的銳利與徹寒；他，有著弓的回旋與正直。他就是文天祥——一個(gè)舍生取義卻事與愿違的肝膽烈士。零丁洋的水翻涌著，哦，原來(lái)有文天樣的憤怒。

停在零丁洋上，我聆聽到，一個(gè)以死明志的將軍內(nèi)心的激昂與澎湃。聽水之韻，思物之珍，認(rèn)真的聆聽，永遠(yuǎn)的堅(jiān)定。背起行囊，繼續(xù)前行，收獲人生的大海，聆聽碧綠的深潭。

水之韻作文(篇3)

水是生命之源，萬(wàn)物之本。人，渴了要喝水，洗衣、燒飯要用水，洗澡、種地更需要水?？傊?，人活著，離不開水；萬(wàn)物的生長(zhǎng)更離不開水。但是在現(xiàn)實(shí)的生活中，又有多少人考慮過(guò)保護(hù)水資源的重要性呢？地球上的任何生物都離不開水，但是地球上可以利用的水資源又是有限的。如果有一天地球上的水資源耗盡了，我們將會(huì)怎么樣呢？只要想到這一幕，就會(huì)讓我感到不安。因此，我呼吁大家一定要保護(hù)水資源。

我清清楚楚的記著在電視上看到過(guò)這樣一個(gè)報(bào)道：在遙遠(yuǎn)的某個(gè)非洲的國(guó)家，因極度缺水，人們每天的日常用水都不得不到幾十里外的小溪里去打。因?yàn)樗畞?lái)之不易，所以大人和孩子都非常珍惜水。讓每一滴寶貴的水都盡可能地發(fā)揮它最大的用途。看到這里我的的確確是非常的震驚，同時(shí)也深深地陷入沉思中：我們都生活在山清水秀的仁川，這里一年四季的好溪水源源不斷地供應(yīng)給我們使用，我們的生活是多么的美好啊。而在某些地區(qū)卻是那樣的可望而不可及。因此，我們一定要珍惜水源。不要認(rèn)為“水是取之不盡，用之不竭”的。地球上的資源都是有限的，當(dāng)?shù)厍蛏纤Y源枯竭的那一天，我們后悔也來(lái)不及了。于是，我急急忙忙地和爸爸媽媽商量起節(jié)約用水的小計(jì)劃：比如，我們可以把浴缸中的水留下，用來(lái)澆花、沖廁所、拖地板，一水多用；再比如，在廁所的水箱中放入一個(gè)大可樂瓶，這樣可以減少水箱的水量等等。雖然這都是一些不起眼的小事，但是如果每個(gè)人都能從節(jié)約一點(diǎn)一滴的水做起，就能為改變祖國(guó)缺水的現(xiàn)狀做出一點(diǎn)點(diǎn)、一滴滴的貢獻(xiàn)。水是生命之源，萬(wàn)物之本。如果沒有水我們的人類就無(wú)法生存；我們的萬(wàn)物就無(wú)法生長(zhǎng)。所以，我們一定要好好保護(hù)水資源。

“保護(hù)環(huán)境，珍惜資源?！睆奈易銎?，從小事做起。從不隨地吐痰、亂扔垃圾，扔垃圾要分類，見到地上有垃圾，要撿起來(lái)扔到垃圾筒中做起。要節(jié)約用水，節(jié)約一滴水。還要告誡周邊的叔叔、阿姨要愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球，愛護(hù)地球上的一切動(dòng)物、保護(hù)我們美好的大自然。我多么渴望我們磐安仁川鎮(zhèn)的明天，山更青、水更綠，空氣更清新啊！

水之韻作文(篇4)

我喜歡和水一起玩耍，她有時(shí)很溫柔，像一床舒服的絨毯；有時(shí)很兇猛，像一頭吼叫著的雄獅。

我和水已經(jīng)做了五、六年的朋友了。現(xiàn)在我只要跳進(jìn)她的懷抱，她就會(huì)輕輕地托起我，感覺像在飛一樣。

在爸爸的看護(hù)下，今天我和她一起玩的時(shí)候，有一個(gè)新的發(fā)現(xiàn)。每當(dāng)我把手往下壓，她總會(huì)吐出一顆顆珍珠般的泡泡。我樂了，兩只手不停地往下壓，她也吐出一串又一串的泡泡，就像一條頑皮的小魚。陽(yáng)光灑落水面，她大大的肚子成了藍(lán)綠色，就像碧綠的玉石那樣純潔無(wú)瑕。

我的游泳技術(shù)一年年逐漸提高，當(dāng)初只能撲騰兩下的我，現(xiàn)在能從游泳池的這頭游到那頭了，算下來(lái)應(yīng)該有15米左右吧！

我學(xué)習(xí)的自由泳，是我爸爸教我的。游泳其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要控制好氣息，然后保持好體力，就會(huì)游得很輕松。每次游泳的時(shí)候，總是感覺手里握著一個(gè)充滿浮力的小水球，只要牢牢地抓住這個(gè)小水球，再加上腿部的擺動(dòng)，很快就能游起來(lái)。

游泳時(shí)我打出來(lái)的水花有好幾米遠(yuǎn)，爸爸在離我3米外的地方，我都可以用水花打到他呢。

水給我們帶來(lái)這么多快樂，我們一起和水玩耍吧！

水之韻作文(篇5)

你，不拒溪流，納川入海；你，鍥而不舍，不舍晝夜，奔流不息；你，洶涌澎湃，熱情奔放；你，滋潤(rùn)了生命，孕育了萬(wàn)物；

你，平淡無(wú)奇，是生命的源頭；你，清澈透明，洗滌著人的靈魂；你，樸實(shí)無(wú)華，蘊(yùn)涵了生命的哲理。

你，穿山透地，折射太陽(yáng)的光輝；你，不知疲倦，奔流不滅的信念；你，滾滾東流，譜寫一曲壯美的生命之歌；你是雄雞洶涌的血液，你是神龍?zhí)鴦?dòng)的脈搏。

你，高興的時(shí)候會(huì)笑，悲傷的時(shí)候會(huì)哭；你，在女人的心中透明而易碎，在男子的心中澎湃而洶涌；你，在孩子的心中是串起的千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)回憶，在成人的心中是亙古不變的豪情。

你，有靈氣。

涓涓細(xì)流的你，清幽潺潺，連綿不斷；丁冬作響的你，寧?kù)o淡雅，賞心悅目；直下千尺的你，如天女散花，恰碧玉凝妝；溫柔嫻靜的你，柔和而安靜，透徹而多姿，如鏡子般光滑，似少女般溫柔。

你，讓人魂?duì)繅?mèng)繞、流連忘返。

昏黃的燭火下，滿池秋水溢滿著離別后的相思之苦、相思之情；門前西去的流水，讓已是白發(fā)蒼蒼的詩(shī)人又激發(fā)的壯志；東流的一江春水，流淌的是亡國(guó)之君無(wú)盡的怨與愁；卷起的千堆浪花，淘盡了千古英雄人物；從天而降的你，帶著咆哮狂風(fēng)，一瀉千里，如萬(wàn)馬奔騰銳不可擋，唱響了一曲驚天地泣鬼神的英雄贊歌。

水之韻作文(篇6)

冬天只是大地一個(gè)寧?kù)o的夢(mèng)。郁郁蔥蔥的黃果樹旁，有一顆永不衰竭的心臟。那充滿活力的生命還在奔騰，演繹著別樣情趣……

——題記

小汽車在貴州的土地上飛馳，我的心也在飛馳。它載著我和爸爸媽媽直奔黃果樹瀑布景區(qū)，只為一睹“亞洲第一大瀑布”風(fēng)采。我早就聽聞夏日的黃果樹瀑布?xì)鈩?shì)磅礴，撼天動(dòng)地。也不知此次冬訪黃果樹瀑布又會(huì)有怎樣一番情趣。

黃果樹瀑布高77.8米，寬101米，因當(dāng)?shù)匾环N常見的植物“黃果樹”而得名。最為奇特的是它是世界上唯一可以從上、下、前、后、左、右六個(gè)方位觀賞的瀑布，自然貫通的水簾洞還能讓我們從洞內(nèi)外自由地聽、觀、摸。

剛剛走下大扶梯，瀑布撞擊巖石之聲便夾雜著流水聲從遠(yuǎn)處飄來(lái)。那跌宕起伏的聲音緊緊地攫住了我的心，腳步也不由自主地加快了許多。

啊，瀑布!那瀑水在我視線中越發(fā)壯大，越發(fā)清晰。放眼望去，在兩岸青山綠樹的環(huán)抱中，滔滔瀑水從高聳的山頂上飛瀉而下，“嘩啦啦”激起層層漣漪。瀑布如同棉花一般潔白，卻又很是比棉多了幾分神韻，不免讓人沉醉其中，難以自拔。瀑布飛濺時(shí)的千姿百態(tài)真讓人浮想聯(lián)翩：如天女散花，倏倏落下;似飛箭離弦，直射深潭……又猶懸掛的素錦，流動(dòng)的銀絲。就連中間幾塊裸露在外的巖石，也成了一道別致的風(fēng)景。冬日的黃果樹瀑布，的確沒有夏日那番壯觀，取而代之的，是玲瓏秀氣之美，更是一種生命之美!

在漫長(zhǎng)的排隊(duì)等待后，我終于進(jìn)入了的“水簾洞”。涼絲絲的水珠和輕柔的山風(fēng)像媽媽的手輕拂過(guò)我的臉，愜意悠然。我每上一個(gè)石階，就覺得離黃果樹大瀑布的心臟又近了一步，那傾瀉的流水聲就是它清晰有力地心跳!我的心也隨之狂跳。穿行在水簾洞之間，我的心情也越來(lái)越恍惚，仿佛自己就是百年前到此游覽考察的徐霞客，驚嘆于大自然的美麗。

我愿拋下一切屬于城市的喧囂，與你共沉醉于大自然的靈魂之美。

水之韻作文(篇7)

今天天空下著蒙蒙的細(xì)雨，天陰陰的，風(fēng)柔柔的。我和奶奶決定去陶辛水韻看荷花。

經(jīng)過(guò)打聽，我們來(lái)到了陶辛水韻，上了船。說(shuō)實(shí)話，我還從沒坐過(guò)這種船，它看起來(lái)還挺別致的，坐在上面觀光旅游，還是件挺有情調(diào)的事。

小橋，流水，人家；小船，美景，佳人；這簡(jiǎn)直是一幅自然天成的美景。我們的船一直駛到香湖島。一路上，看著滿塘的荷花玉立在荷葉之上，就像碧空中的點(diǎn)點(diǎn)繁星，再加上這輕柔的雨，荷花顯得更嫵媚、嬌嫩、清秀了。

兩岸的青青楊柳，淡雅的徽派建筑，嘎嘎叫的悠閑小鴨，古樸的輕舟竹筏，兩岸的風(fēng)景古色古香，好一幅江南水鄉(xiāng)！

來(lái)到香湖島，便看到一望無(wú)際的花的海洋。雨，細(xì)細(xì)密密的織著，使湖面蕩起一圈圈漣漪；我，拋開一切，不顧雨的阻止，和滿塘的荷花荷葉一起嬉戲；奶奶，似乎也返璞歸真了，伴著小雨，和荷花拍起照來(lái)。荷花，它是那么美麗，玉立在層層綠葉之中，片片花瓣包裹著這稚嫩的金黃色小蓮蓬，蜜蜂在這些鮮紅的、雪白的、粉白相間的荷花從中飛舞穿梭著，辛勤勞動(dòng)著。荷花們姿態(tài)萬(wàn)千：有的含苞待放，羞澀地躲藏在荷葉之下；有的正在盛開，亭亭玉立，展示著自己的美貌;有的快要凋謝，卻依然屹立不動(dòng)，秀出自己最后一分美色。

瞧，睡蓮!它們是多么嬌小美麗，像是白玉雕成的那樣精致，剔透，甚至可愛得讓人忍不住把它捧在懷里，愛不釋手。它們出淤泥而不染，冰清玉潔，令人敬佩。

一陣微風(fēng)吹過(guò)，送來(lái)一陣荷香，沁人心脾。荷葉上的露珠也翻滾起來(lái)，盈盈欲滴。

我們?cè)撟吡?。路上，再想起陶辛水韻的美景，是別有一番風(fēng)味的。好一個(gè)江南水鄉(xiāng)----陶辛水韻！

水之韻作文(篇8)

潺潺流水，靜靜流淌；

小橋流水，詩(shī)情畫意；

平靜的水面，波光粼粼；

魚兒穿梭在水底，悠閑漫步；

無(wú)聲的流水，孕育著偉大的理想；

它奔騰不息朝著——大海奔去；

盡管一路遇到無(wú)數(shù)挫折、坎坷；

但是，這一切，

還是阻擋不了它實(shí)現(xiàn)理想的步伐；

開山劈石，一日既往不放棄；

執(zhí)著，為理想而奮斗；

溪水，雖芊芊柔弱；

但她懂什么叫奉獻(xiàn)，

滋潤(rùn)萬(wàn)物，無(wú)私奉獻(xiàn)，

用鮮血喚醒美麗；

河水，放蕩不羈，

但他志存高遠(yuǎn)，會(huì)用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)；

水之韻——源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，

其中韻味需用一生去品茗。

水之韻作文(篇9)

水在顫抖，他們的靈魂依舊不朽；水在激涌，他們的精神仍然長(zhǎng)存。心泉汩汩，流水潺潺，用心去聆聽，他們的人生流出一汪碧海；側(cè)耳去聆聽，他們的理想?yún)R成一灘小溪。——題記

汨羅江的守護(hù)高山流水，知音何在？弦聲已絕，如何獨(dú)生……從政的道路上，他始終一個(gè)人蹣跚前行，沒有朋友的陪伴，沒有知音的追隨。他的一生是在追求國(guó)家強(qiáng)盛的道路上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，莫大的猜疑、妒忌、排擠……“良禽擇木而棲，良臣擇主而事”，雖然君主剛愎自用，但他依舊選擇了追隨。內(nèi)心的懷才不遇始終縈繞，到頭來(lái)落得流放在外的結(jié)局。盡管這樣，他依然譜出了《離騷》的無(wú)韻，《九歌》的魅力出現(xiàn)，《天問》的非凡問世，成為了文學(xué)史上一顆璀璨的明珠。國(guó)是他的根，文學(xué)創(chuàng)作是他的魂。他，有著山的堅(jiān)定與傲然；他，有著海的胸懷和坦然。他就是屈原——一個(gè)愛國(guó)與文學(xué)兼得的守護(hù)者。汨羅江的流水滾燙著……哦，原來(lái)有屈原的忠實(shí)守護(hù)。站在汨羅江岸，我聆聽到，一個(gè)愛國(guó)者內(nèi)心的無(wú)助與迷茫。

赤壁水的躊躇老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已……時(shí)代讓他成為一代奸雄，但又有誰(shuí)知道他的內(nèi)心也曾憂傷？也曾無(wú)奈呢？赤壁之戰(zhàn)，他落荒而逃，僅僅一夜東風(fēng)，他的理想，就此破滅，在去與留的艱難道路上，他沒有心灰意冷。壯志難酬怎不想一統(tǒng)大業(yè)，怎么不熱愛這片熾熱的土地呢？敗走在華容道上，望著身后戰(zhàn)火焚燒的赤壁戰(zhàn)船。他選擇了放棄，等到時(shí)機(jī)成熟再回馬一戰(zhàn)。他，有著石的堅(jiān)硬與強(qiáng)悍；他，有著花的柔軟與謙和。他就是曹操——一個(gè)美與不美夾雜著的封建社會(huì)的統(tǒng)領(lǐng)。赤壁的水靜靜地淌著，哦，原來(lái)有曹操內(nèi)心的躊躇。

立于赤壁水前，我聆聽到，半個(gè)君王內(nèi)心的徘徊與滯留。

零丁洋的憤怒

山河破碎，身世浮沉，赤誠(chéng)忠心，何留史冊(cè)……國(guó)家的危亡，民族的興旺，他深深牽掛。可惜，太多的苦難終究降臨，國(guó)勢(shì)危急，他也漂流四方，抗元的抱負(fù)終未圓滿實(shí)現(xiàn)。內(nèi)心難免惶恐萬(wàn)分，為了祖國(guó)，他甘愿舍生取義。雖然事與愿違，但是，他的精神永遠(yuǎn)銘刻在我們心中，“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”?。∷奈膶W(xué)也讓我們暗暗佩服。《正氣歌》的激昂澎湃，《過(guò)零丁洋》的憤慨不平，《金陵驛》的沉郁悲壯。他，有著劍的銳利與徹寒；他，有著弓的回旋與正直。他就是文天祥——一個(gè)舍生取義卻事與愿違的肝膽烈士。零丁洋的水翻涌著，哦，原來(lái)有文天樣的憤怒。

停在零丁洋上，我聆聽到，一個(gè)以死明志的將軍內(nèi)心的激昂與澎湃。聽水之韻，思物之珍，認(rèn)真的聆聽，永遠(yuǎn)的堅(jiān)定。背起行囊，繼續(xù)前行，收獲人生的大海，聆聽碧綠的深潭。

本文以“聆聽水之韻”為標(biāo)題，新穎別致，通過(guò)對(duì)水生動(dòng)形象的描寫，歌頌了水的生機(jī)和永恒。語(yǔ)言清新活潑，如“背起行囊，繼續(xù)前行，收獲人生的大海，聆聽碧綠的深潭”就別有情趣。

雪之韻作文范本

以下是我們?yōu)槟窒淼摹把┲嵶魑摹保魑氖强荚囍薪?jīng)常出現(xiàn)的一種題型，寫作是在繁忙的社會(huì)中尋找自我認(rèn)知的方式。對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)，寫作語(yǔ)言的訓(xùn)練和詞匯的積累非常重要，您是否經(jīng)常因?qū)懽鞫械綗篮涂鄲滥兀?/p>

雪之韻作文(篇1)

早上六點(diǎn)鐘時(shí)我的生物鐘準(zhǔn)時(shí)叫醒了我。我稍顯迷糊地爬起來(lái)，正當(dāng)我準(zhǔn)備穿衣服時(shí)，忽然清晰地聽到一陣陣簌簌聲，咦？這是怎么回事？我心想。于是，我很快穿好衣服，懷著極大的好奇心跑到窗邊一看，涌入眼簾的是白茫茫的一片亮色，哦，原來(lái)是清潔工阿姨掃雪時(shí)發(fā)出的聲響。呀！終于下雪了，我心中一陣欣喜。

吃過(guò)早飯后，我向爺爺申請(qǐng)了一下，便興致勃勃地下去賞雪。

雪還在下，一片片雪花猶如一只只美麗的玉色蝴蝶，似舞似醉，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從廣袤的天空飄落下來(lái)。我看看四周，雪，已經(jīng)將大地裝扮得銀裝素裹，分外清純。每一棵樹樹上都掛滿了蓬松松，沉甸甸的雪團(tuán)真是冰清玉砌，看著這一切，我不禁想起了唐朝著名詩(shī)人岑參的一句詩(shī)：忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開。

過(guò)了一會(huì)，雪漸漸小了，太陽(yáng)漸漸從云霧中滲了出來(lái)；過(guò)過(guò)了一會(huì)，云霧完全褪去了，小孩子們飛一般地跑出樓道，小一些的，在家長(zhǎng)的幫助指導(dǎo)下堆雪人，還不忘給他們的雪人插上一個(gè)紅鼻子；大一點(diǎn)的，則三五成群打起了雪仗，一團(tuán)團(tuán)雪在空中飛舞著，畫出一條條優(yōu)美的弧線，路過(guò)的行人也不時(shí)停下腳步，欣賞這和諧快樂的畫面。

雪，不僅裝點(diǎn)了大地，給我們帶來(lái)歡樂，還有效補(bǔ)充了日漸減少的水資源。

?。【К摰难┗?，生命之花。

雪之韻作文(篇2)

據(jù)氣象臺(tái)播報(bào)，我國(guó)將降臨入冬后的第一次大范圍的降雪。從知道后，我開始盼著雪的到來(lái)，急迫的心情使我對(duì)雪更加期待。

上課時(shí)，外面就悄沒聲兒地開始落雪，一粒粒輕柔地雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái)，輕的沒有一點(diǎn)聲音，輕的那樣可愛。雖說(shuō)不大，可還是標(biāo)志著冬的到來(lái)。一層層的雪覆蓋在大地上，像是鋪了條雪白的地毯，放眼望去，白茫茫的一片，再加上薄薄的晨霧，一切都是那么寧?kù)o。

漸漸的，雪大了，由一個(gè)個(gè)小雨點(diǎn)似的大小變成一個(gè)個(gè)可數(shù)的顆粒。伸出手來(lái)，一顆顆的雪粒就像畫出來(lái)的一樣，有6瓣的、8瓣的沒有哪兩片是相同的，打在手上涼絲絲的，不過(guò)很快就會(huì)融化，變成了一大灘水。雪中的大樹自然也是穿上了一件羽絨服，光禿禿的樹枝上只留下潔白的積雪作點(diǎn)綴。我們也瘋狂地享受雪帶來(lái)的樂趣，有的在堆雪人、打雪仗；有的在徒手撒雪；還有的在滾雪球我們每個(gè)都用最快的速度，蹲下、團(tuán)球、發(fā)射！每一秒都會(huì)有無(wú)數(shù)條優(yōu)美的弧線帶著對(duì)童年生活的喜愛，從天空中劃過(guò)，我們?cè)谘┲信馨　Ⅳ[啊，雪隨著風(fēng)打到我們臉上，像是在給我們撓癢癢。

雪后，陽(yáng)光照射下來(lái)，映照著滿地厚厚的積雪，散發(fā)著耀眼的光茫，寧?kù)o的大樹停留著幾只小鳥，喳喳的叫著，周邊的樓房也留有余雪，人踩在雪上會(huì)發(fā)出嚓嚓的響聲，我猜：應(yīng)該是踩到脆脆的雪了吧！

正所謂：飛雪帶春風(fēng)，徘徊亂繞空。雪，是純潔的使者，是寧?kù)o的象征。我愛這冬雪。

雪之韻作文(篇3)

隨意的，天上下起了雪。茫茫的，大地在瞬間雪白一片。輕輕的，孤寂了一個(gè)深秋的樹梢，靜靜地開出了一朵嬌而不艷的“雪花”

冬之歌伴隨著雪的到來(lái)唱響，是柔美安靜的雪之韻。

——題記

今年的雪來(lái)得格外早，似乎是天氣出現(xiàn)了一些反常?？墒牵殡S著雪一起到了的，是我們這一群中小學(xué)生的歡呼。

天，異常的冷。

心，卻暖呼呼的……

那純白的雪花，洗濯了春、夏、秋三季下來(lái)太多的污垢，為大地覆上了一層華麗的地毯，天地皆為一色。

放學(xué)了，舒活舒活因?yàn)樵谧簧献枚┯驳拿劰牵瑑龅猛t的手隨意地伸向雪地抓起一團(tuán)雪，“嘩”地扔出去?？傆腥藭?huì)無(wú)辜受害，隨后加入到已經(jīng)近乎白熱化的雪球戰(zhàn)局中。屬于他們的一片土地便不冷了，變得暖暖的。

一些調(diào)皮的同學(xué)在盡情地奔跑著，不戴帽子，也不愿打傘，奔騰在輕歌曼舞的雪花之中，一片片雪花編織而成的銀幕，為他們的身影增添了一分朦朧。似乎，只能隱隱看見，他們的頭發(fā)上染上了一曾薄薄的白霜……

雪地里深深淺淺的腳印因?yàn)橹車陌咨兊糜悬c(diǎn)點(diǎn)突兀，定神看著那個(gè)黑洞洞的腳步，會(huì)發(fā)現(xiàn)那個(gè)腳步漸漸變淡，稍微一不留神，又會(huì)被新的雪所覆蓋。方才的那個(gè)腳印，似乎并不曾經(jīng)存在過(guò)，只是一個(gè)虛無(wú)縹緲的幻覺而已……如同人的記憶一般，過(guò)去的事情總會(huì)漸漸淡去的，漸漸被人們遺忘在記憶的角落。

那片雪地可曾將你的腳步記憶？會(huì)的，可是它也會(huì)漸漸忘記那一個(gè)大大的腳印，有一次變成純白色，等待另一個(gè)人再踩上一腳，留下一的記憶。

一而再，再而三，循環(huán)往復(fù)……

何必總是執(zhí)著過(guò)去？

小學(xué)的那一個(gè)個(gè)腳印的記憶會(huì)隨著我進(jìn)入了初中或者高中而漸漸淡去，被那時(shí)間幻化而成的雪花覆蓋了去。因?yàn)槲也皇沁^(guò)去的我，不是未來(lái)的我，只是現(xiàn)在的我。我無(wú)法預(yù)見未來(lái)，也無(wú)法改變過(guò)去，總是無(wú)法阻擋那一腳踩上去，留下某種突兀的裂痕。可是，那腳印總會(huì)淡去的。如同雪也會(huì)隨著春暖花開漸漸融化，最終消失。也許，在初春的時(shí)候，你還會(huì)懷念那冬日的雪，可是到了夏天，誰(shuí)又會(huì)記得那曾經(jīng)的純白的輝煌？

不要總是沉浸在過(guò)去的成功或者失敗，過(guò)去的成就畢竟已經(jīng)過(guò)去了。也不要總是幻想未來(lái)，因?yàn)槟銦o(wú)法知道那一腳何時(shí)會(huì)踩上來(lái)，除非那已經(jīng)成為了現(xiàn)實(shí)。展現(xiàn)在你眼前的，才是最最真實(shí)的。

我看著那純白的雪地，從那雪地走過(guò)，留下深深淺淺的腳印，然后離開。或許以后，或許是明年，甚至或許是明天，或者更久以后，我會(huì)重新從這里經(jīng)過(guò)，在這雪天里，在這片雪地里留下一個(gè)個(gè)腳印。千千萬(wàn)萬(wàn)的腳步，千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)腳印，會(huì)不會(huì)有一兩個(gè)腳印重疊在一起？會(huì)的，可是那又如何？沒有人會(huì)相信的，因?yàn)槲覀兪冀K只看著眼前的這片雪地里的突兀的腳印，不管過(guò)去的記憶，也無(wú)關(guān)后來(lái)。

伴隨著我逐漸遠(yuǎn)去的身影，那雪地里的腳印開始漸漸淡去……

依舊在空中飛舞的雪花啊，歌唱著關(guān)于生命真理的雪之韻……

雪之韻作文(篇4)

當(dāng)天空飄來(lái)第一片雪花，我們就知道將迎來(lái)一個(gè)純潔無(wú)瑕的世界。無(wú)論泥濘的小路、惡臭的垃圾，還是露出傷疤的山體、枯干如鐵的樹木，都將被這一片片的雪花、一場(chǎng)場(chǎng)的大雪覆蓋、裝扮。

雪源于水，它繼承了水的清潔能力，用純潔的白色洗凈了世間一切的骯臟。它不怕玷污，也沒有什么東西能玷污它。它屬于天空，從天而降，如水一般，從小溪變成江河，從江河走向大海，裹挾著沿途的垃圾，把它們馴服、磨平、洗凈，直到成為明凈的一個(gè)部分。

雪帶著水的力量，用一片片小小的雪花，以自己純潔無(wú)瑕之心，改造了我們的世界，使之成為白茫茫的清凈仙府。

雪從天上飄落下來(lái)，在大地上嬉戲，或游蕩，或停留。它們有的融進(jìn)河里，變成流水，成為滋養(yǎng)萬(wàn)物的養(yǎng)料。有的穿過(guò)山林，越過(guò)屋頂，在一片空地上積起厚厚的一層。人們?yōu)榇丝鞓返猛浟艘磺?，在雪地上打滾、打雪仗、堆雪人、滑雪雪帶走了人們的煩惱，讓他們褪下虛偽，像稚童一樣盡情游戲。還有的雪留在了山頂，終年不化，成為時(shí)間的化石。滄海桑田，歲月流轉(zhuǎn)，它們給人類留下了圣潔的信仰，讓人們?cè)诰裆媳Ａ袅艘环阶杂傻募覉@。

雪不像雨那樣張揚(yáng)，特別是夏天的雨，先是電閃雷鳴開路，一番熱鬧肆意的排場(chǎng)鋪墊之后，雨才姍姍來(lái)遲。

雪就像夜里盛開的花朵，悄悄地降臨，當(dāng)?shù)诙炷阃崎_窗戶一看，好一個(gè)清爽的世界！你根本不知道，在這個(gè)寂靜的夜里，那么多那么厚的雪，它們到底是如何降臨到大地上的，怎么可能一個(gè)夜晚就把整個(gè)大地鋪滿了。

雪覆蓋著冬天的土地，讓它休養(yǎng)生息，經(jīng)過(guò)一個(gè)冬天，土地又從雪水的滋潤(rùn)中蘇醒，帶著富足的表情，接納著春天肆意的綻放。當(dāng)我們欣賞著融融的春光、爭(zhēng)艷的百花，是否記得冬雪的恩賜與貢獻(xiàn)？

雪之韻，韻在純潔無(wú)暇、靈動(dòng)飄逸、無(wú)聲謙遜，它是冬天的精魂，是大地美麗的裝扮，也是人心最好的慰藉。

雪之韻作文(篇5)

清早起床便拉開窗簾，急切地想尋找一些特別的痕跡。果然，老天并未讓我失望，按我的意愿給我送來(lái)了雪之禮物。

南國(guó)的孩子，見到雪花恍若來(lái)到仙境般歡喜。雖然天很冷，可是有了那使一切潔白的雪的點(diǎn)綴，寒冷的冬日也明快鮮活起來(lái)。

沒有出太陽(yáng)。天雖陰卻不時(shí)透出些光亮，撒在大地上。雪僅是沙沙響著的雪粒，不過(guò)對(duì)我們來(lái)說(shuō)卻是絕好的風(fēng)景。

孩子們見到雪個(gè)個(gè)都極其歡樂，好似壓抑的小駒兒見到一片新鮮的牧場(chǎng)，歡快地跑過(guò)去，用快樂的聲調(diào)尖叫，用踩雪的動(dòng)作歡呼，大地也染上了孩子們的腳印，大小不同卻詮釋著同樣的欣喜。

下午，雪粒停了下來(lái)，真的飄起了雪花。南國(guó)的暖冬，一年難得一見的雪花，在我的家——蕪湖這個(gè)小城市，下得痛快酣暢。

這并不是什么鵝毛大雪，卻在不知不覺中書寫了雪花純潔的韻律。

我撫琴凝神。窗外雪花飛舞，有攝人心魄的誘惑力，呼喚著每個(gè)人都去享受這上天潔白的恩賜。外面很冷，屋子里開著的，發(fā)出暖紅色光芒的電暖器卻給我?guī)?lái)無(wú)比的溫馨。

我透過(guò)窗子聆聽雪之韻，聆聽它的美，它的凈，它被人渲染的命運(yùn)，還有它冰冷卻極其完美的心。

窗外沒有凄涼的蕭蕭落木，但是卻有著雪創(chuàng)造的一切——雪花、雪地、大大小小的雪人、大大小小的腳印，以及——

輕靈，優(yōu)雅，純潔的雪之韻。

雪之韻作文(篇6)

媽媽說(shuō)，冬天是下雪的季節(jié)，那銀裝素裹的世界讓人著迷。我的內(nèi)心多么希望能一睹它的風(fēng)姿。千盼萬(wàn)盼，下雪的日子終于來(lái)臨了。

今天上午，我聽見奶奶唉聲嘆氣地說(shuō)：“竟然下雪了，怪不得這么冷，都快凍死了！”我在床上聽到“雪”這個(gè)字，卻是精神一振。我心想：這個(gè)冬天幾乎都沒下過(guò)雪，難道這就是春雪？抑制不住內(nèi)心的激動(dòng)，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)從樓上沖了下去。

打開房門，哇！白色的小雪花從天空中飄落下來(lái)，雖然很小，卻異常細(xì)密。我伸手去接，可調(diào)皮的雪花寶寶好像在和我捉迷藏，不讓我輕易就抓住他們。于是，我來(lái)了興致，滿地地跑著、追著。玩累了，我靜靜地站在那里，感受著雪花親吻肌膚的冰涼觸感。再看看身上，早已布滿點(diǎn)點(diǎn)白色，似乎夜晚的星空。再看看遠(yuǎn)處，莊稼們、樹木們都披上了白棉襖，小朋友也都出來(lái)玩耍。頓時(shí)，嬉鬧聲、歡笑聲不絕于耳。大家心里都裝著一個(gè)相同的愿望：雪再下得大一點(diǎn)，再大一點(diǎn)吧，大得可以讓我們堆雪人吧！可雪花寶寶們沒有如我們的愿，大約十五分鐘后回到天空這個(gè)大家庭里去了。“怎么這么快就停了呢？唉！真掃興。”可轉(zhuǎn)念一想：春回大地，福滿人間。美好的春天就要到來(lái)了，有何悲傷？

小雪花，有了你，冬天將充滿樂趣，有了你，春天更加美好。讓我們明年再相聚吧！

雪之韻作文(篇7)

北方的冬天，連日來(lái)顯陰，我疑惑：是不要下一場(chǎng)久違的雪了？

果不其然，12月26日晚，鵝毛大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)，鋪天蓋地而來(lái)，其喜洋洋者矣。

何不全身，趁著夜色踏雪去？一個(gè)念頭涌上，我行走在長(zhǎng)長(zhǎng)的街。

由于剛下不久，踏在雪上沒有發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音。我算是開路先鋒了，悄無(wú)聲息間，身后腳印重重疊疊，清晰可見。呵，路上無(wú)人，唯我獨(dú)尊的感覺即上心頭。無(wú)人的路，任我自由，任我漫游，但就是逃不出雪的覆蓋，這就是雪，氣吞萬(wàn)里如虎！

雪越下越大，慢慢蓋住了路，蓋住了房，蓋住了裸露的萬(wàn)物，什么干凈的、臟的、大的、小的，統(tǒng)統(tǒng)在它之下，只留一片雪白，這就是雪，大氣包容！

雪飄忽不定，天地渾然一體。偌大的夜，被雪占據(jù)、籠罩、主宰、浸沒……此間，世界的名字似乎只有一個(gè)：白。白得亮色，白得圣潔，白得純凈；白得尊貴，白得嚴(yán)肅，白得真善美，這就是雪的含義！

由近及遠(yuǎn)駛來(lái)的汽車，燈光在雪的映襯下，顯得格外刺眼，可它終抵不過(guò)飄灑的雪花，只能亮在雪中，亮在需要處。此刻，燈光充其量不過(guò)是夜的眼睛，在緊盯著回家的路，生怕迷途難返，生怕跑長(zhǎng)長(zhǎng)的路，這都是拜雪所賜。然而，雪并不知情，它是無(wú)意的，它是公平的，它并不會(huì)因?yàn)槟禽v車要走那就給那少下些雪，這就是雪！

我也是有家的孩子，雪，我要回了。

尋覓來(lái)路，我已走出老遠(yuǎn)，來(lái)時(shí)的腳印模糊不清。雪不會(huì)因?yàn)檎l(shuí)的光顧、看望而徇私留情，它依然下，依然要留清白給這個(gè)世界，它是公正的，這就是雪！

上得樓來(lái)，當(dāng)我換好衣服，倚窗外望，甚至開窗相探，雪已停了，一陣清冷的風(fēng)吹過(guò)，清新的空氣撲鼻而來(lái)，我打了個(gè)寒戰(zhàn)，趕忙關(guān)上了窗。

哦，這雪，來(lái)的快，去的`也快。

其實(shí)，不只是干燥的天氣，人們的身體需要寒冬大雪浸潤(rùn)浸潤(rùn)，即使面對(duì)浮躁的當(dāng)下，人們的心里也需要寒冬大雪降降溫。

雪，冬天的精靈，人間的天使，可遇不可求。

雪之韻作文(篇8)

冬色越發(fā)“囂張”，她將秋姑娘贈(zèng)與大樹最后的禮物拿走，留下自己一針一線織出的“白棉襖”；將屋檐上瓦房的顏色據(jù)為己有，留下一張鋪在房上的白毯；將大街的習(xí)習(xí)涼風(fēng)趕走，留下自己刺骨的寒風(fēng)……同樣，連知識(shí)的海洋——校園，也不能“幸免”。

清晨，剛走進(jìn)校門，就看到了白色的天使——雪，圍繞在校園的里里外外，圍繞在校園的各個(gè)角落。潔白的雪伴上郎朗上口的讀書聲，使整個(gè)學(xué)校充滿學(xué)習(xí)的氣氛，使人不由自主地想沉浸在這片知識(shí)的海洋里，想在里面遨游，暢享知識(shí)帶給人們的樂趣。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴！”上課的鈴聲仿佛在捉弄我，知道我喜愛冬天的氣息，音量就調(diào)得比平時(shí)大聲得多，生怕我聽不到。剛坐下，老師就走進(jìn)教室，放下手中的書，拿起粉筆，在黑板上寫下“江雪”兩個(gè)大字。手在字旁指著，講道：“同學(xué)們，今天我們來(lái)學(xué)習(xí)柳宗元的‘江雪’?！蔽铱粗?shī)的題目，不禁埋頭想：哎，既然今天要學(xué)“江雪”，不如趁著今天的大雪，讓我們下去體驗(yàn)一下作者的心情，也不辜負(fù)這場(chǎng)大雪，何樂而不為乎？

“叮鈴鈴，叮鈴鈴！”下課鈴終于想起，這次的鈴聲仿佛是慈祥的母親，讓我開心地去玩。我跑到學(xué)校頂樓的天臺(tái)上，俯視操場(chǎng)，看老師與同學(xué)成群結(jié)隊(duì)地去堆雪人、打雪仗?？粗@幅人與雪的圖畫，我不再像以前一樣大方，我自私地將這惟妙惟肖的“雪景圖”沒收，將它放在我的心靈深處，永遠(yuǎn)存放著。

“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開”是芩參眼里的雪；“夜深知雪重，時(shí)聞?wù)壑衤暋笔前拙右籽劾锏难弧叭龑酉灿?，六出儛崇花”是徐陵眼里的雪。無(wú)論別人眼中的雪是蒼茫、壯闊，是寂靜、清涼，抑或是純潔，我眼里的雪永遠(yuǎn)那樣潔白，那樣可愛。揆諸蒼穹之下，這場(chǎng)雪，它不僅寄托了全校師生心中的開心、快樂，更寄托了一個(gè)個(gè)孩子心靈中的圣潔。

雪之韻作文(篇9)

輕輕盈盈，飄飄灑灑。雪就這樣來(lái)了。

像是來(lái)自天上的小精靈

冬雪不可喻。

靜聽。

呼——天堂之中的精靈來(lái)到了人間。冬姑娘用她哪輕柔的手指，彈撥這個(gè)一片片雪花，奏出一曲大自然中的天籟之音。仿佛每個(gè)人都沉醉在了其中。我也陶醉在了其中。

觸摸。

一小片雪花落在了我的手中，我的手中變得冰涼冰涼的。她卻像個(gè)羞澀的小姑娘。一下子就在我的手中消失了，留下我手中依然存在的寒流，但是并不會(huì)讓我覺得寒冷

細(xì)看。

這些都是六角形的小家伙，每片不過(guò)幾平方厘米大小，卻把整個(gè)世界裝飾成了一個(gè)白雪童話般的故事，誰(shuí)也能夠想象，你們一片一片的落在萬(wàn)物身上，無(wú)論如何的抖露你們，你們總是能夠在覆蓋在身上。這便是真正的雪之韻

凝想。

捧起一摞雪花，我感覺我也回到了雪的世界。我隨著其他雪從天空之上落下來(lái)，又歸入塵土。沒有“玉花飛半夜，翠浪舞明年”那段喜慶；沒有“開門枝鳥散，一絮墮紛紛”的突然，沒有“燕山雪花大如席，偏偏吹落軒轅臺(tái)”的大氣。有的是，柔和，融入了大自然。我便是一片“雪花”歸于茫茫的紅塵之中

冬雪醉人意。

美麗而圣潔，圣潔而又樸素，樸素而又端雅，端雅而又美麗

這便是雪之韻。

雪之韻作文(篇10)

有人喜歡春的婀娜多姿，有人喜歡夏的烈日炎炎，有人喜歡秋的碩果累累，可我卻最喜歡冬的白雪皚皚。正因?yàn)榘籽詹抛兊妹利愌龐?，擁有無(wú)窮的韻味。

北風(fēng)呼呼地刮著，吹到臉上似刀割一般的疼。老天沉著暗灰色的臉，大地上的一切都顯得十分暗淡。不一會(huì)兒，窗外傳來(lái)“沙沙沙”的聲音。推開窗一看，那小顆粒似的雪粒從天空中撒落下來(lái)。開始零零落落，像煙一樣輕，銀一樣白，玉一樣潤(rùn)，親吻著久別的大地，就像那高貴的白天鵝輕輕抖動(dòng)翅膀，一片片小小的羽毛，飄飄悠悠落下來(lái)，如蘆花，似柳絮，無(wú)盡無(wú)休的飄著，飄著，宛如那美麗的銀蝶在空中翩翩起舞。那么輕快的身影，那么飄逸的舞姿，每一片晶瑩的雪花都像一曲婉轉(zhuǎn)明麗的詩(shī)歌……

雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)越下越大。漸漸地，小雪花們?cè)诎肟罩心憷页叮惚ё∥?，我擁緊你，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，仿佛無(wú)數(shù)扯碎了的棉花球，飄飄灑灑，像天女撒下的玉葉、銀花那樣晶瑩，那樣美麗。路邊那些又高又細(xì)的柳樹，不時(shí)地晃動(dòng)著身軀，把身上的雪晃落到地上，可是它剛剛抖掉一些，馬上又落上許多，漸漸地，大雪給它穿上了一件潔白無(wú)瑕的外衣。雪依然不知疲倦地下著，只聽見“簌簌簌”往下落的聲音。霎時(shí)間，馬路、房頂、樹林全都籠罩在白茫茫的世界之中。

雪花終于累了，停下了腳步。站在高樓舉目遠(yuǎn)眺，我仿佛來(lái)到了一個(gè)銀裝素裹的世界，朦朧卻不蒼茫萬(wàn)物都像是用乳白色的線條勾勒出來(lái)的。走近一看，那屋脊上一條條像是帶水紋的圍巾，輕紗般的覆蓋著；小河邊、馬路上，像撒滿海鹽、面粉，引起人們無(wú)限聯(lián)想；落光葉子的楊樹、柳樹上，掛滿了亮晶晶的銀條，四季常青的松樹上、柏樹上。綴滿了蓬松的銀球。不遠(yuǎn)空地上，有一些調(diào)皮的小伙伴們正在堆雪人、打雪仗，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飛舞著，在空中快活地嬉戲打鬧著。

雪，粉妝玉砌，千姿百態(tài)，像一位充滿魔力的天使。我愛冬天，更愛充滿韻味的冬雪!

秋之韻作文11篇

作文是語(yǔ)文學(xué)科中非常重要的一部分，通過(guò)寫作，我們可以更加深刻地了解和認(rèn)識(shí)周圍的環(huán)境。一篇優(yōu)秀的作文可以讓讀者仿佛身臨其境，那么我們應(yīng)該如何從其他作品中吸取并借鑒呢？感謝您的光臨，讓我們一同探索更多。

秋之韻作文 篇1

秋之韻是那飄香的桂花，秋之韻是那纏纏綿綿的思念，秋之韻是那敗落的花蕊，秋天，一個(gè)凄涼的季節(jié)。

尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。到了秋天，漫步于小徑，總會(huì)想起李清照在《聲聲慢》里的詩(shī)句。

早晨，打開窗戶，整個(gè)世界被籠罩在冷霧中，秋風(fēng)吹過(guò)，樹葉沙沙作響，沒過(guò)多久，一片樹葉落下，飄蕩在池塘內(nèi)，孤零零地飄著，秋天，好凄涼。

天空中掠過(guò)一群大雁，望著那人字形的大雁，心中不禁思潮起伏，不知為何，心中突然變得分外惆悵，孤單單的，一個(gè)人在家，這次第，怎一個(gè)愁字了得？

風(fēng)，總是寂寒的，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，不禁渾身發(fā)顫，啊，真冷！風(fēng)中帶著淡淡的感傷，天冷了，玩伴都臥在床上，舒舒服服地看著電視，而我，卻站在窗前，接受著颯颯秋風(fēng)的洗禮，讓它，撫去我內(nèi)心的感傷，讓它，撫去我內(nèi)心的惆悵，這凄涼的秋天?。?/p>

又是一年的秋天，又是一年的金桂香，又是一次惆悵的感覺，昨天的味道，昨天的歡樂，昨天的心，再也不是今天了，淡淡的感傷，深深的惆悵，一切似乎都是應(yīng)該發(fā)生的，唉，這次第，怎一個(gè)愁字了得？

秋之韻作文 篇2

我愛秋天，愛她的多姿多彩。她既有一種豐收的喜悅，同時(shí)也有一種從壯年到莫老年的凄涼。

我愛秋天的農(nóng)家。因?yàn)榍锾鞐⒃谵r(nóng)家里，更因?yàn)檗r(nóng)家有綠樹村邊合，青山郭外斜的美麗。同時(shí)，秋天也是豐收的季節(jié)，辛棄疾的稻花香里說(shuō)豐年，聽取蛙聲一片就很好地反映了這一畫面。我愛秋天的農(nóng)家。

我還愛秋天的楓葉。在秋天的時(shí)候登高去賞楓葉，無(wú)疑是人生中的一大樂事。滿山的楓葉把山用鮮紅的顏色裝飾起來(lái)，如果不仔細(xì)看，還以為是山上燃起了熊熊的大火，霜葉紅于二月花。然而親自進(jìn)入山中去則別有一番滋味。漫步在楓葉叢中，猶如走在紅地毯上，同時(shí)踩在楓葉上，還會(huì)傳出悅耳的字字聲，非常動(dòng)聽。我愛秋天的楓葉。

我也愛中秋時(shí)期的月亮。因?yàn)橹星锏脑铝链蠖喽技耐辛怂监l(xiāng)和孤獨(dú)之情，主張九齡的海上生明月，天涯共此時(shí)，李白的舉杯邀明月，對(duì)影成三人都是例子。但是月圓之時(shí)，我們可以欣賞她的魅力，還可以聽到關(guān)于嫦娥奔月的傳說(shuō)，不也是一件很悅快的事嗎？所以，我也喜歡秋的月亮。

當(dāng)然，深秋則另有一番美景。陶淵明的櫚庭多落葉，慨然知己秋就很好地說(shuō)明深秋是別有一番美景。所以，我也愛深秋那獨(dú)具一格但又有一種穩(wěn)重性格的美景。但它也已經(jīng)成為秋的最后一道風(fēng)景線，它馬上就要被冬天所取代。

秋天的美景遠(yuǎn)不止這些，世界上的任何事物都會(huì)被秋天所感染，都可能會(huì)變成美麗而凄涼的景物。

秋之韻作文 篇3

“秋天是一副畫，秋天是一首歌……”是啊，秋天不僅是一副美麗的畫，而且是一首優(yōu)美的歌。秋天經(jīng)過(guò)了春天的撫摸，經(jīng)過(guò)了夏日的炎熱來(lái)到了自己的季節(jié)中。

落葉繽紛圖

楓葉是秋天的象征，他脫下了綠色的夏裝，又換上了元?dú)饣盍Φ那锶諘r(shí)裝，松柏仍然穿著它的綠衣裳，來(lái)到了秋日的“戰(zhàn)場(chǎng)”。其他樹都穿上了金光四射的黃色秋衣落到地面上來(lái)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像樹上的黃金在飄揚(yáng)。

瓜果飄香圖

來(lái)到果園，里面的東西有很多，有蘋、梨、葡萄、柿子……那里的路已經(jīng)瘦得容不下我的身影，我穿過(guò)一排排瘦瘦的山鄉(xiāng)之路來(lái)觀賞這些水果：蘋果像一個(gè)大發(fā)雷霆的國(guó)君，正在斥責(zé)子民，梨像一個(gè)優(yōu)雅的紳士，正在心平氣和的講話，而葡萄像一串珍珠，在誘惑你。

五谷豐登圖

穿過(guò)了果園又進(jìn)入了稻田，玉米就是數(shù)不勝收的黃寶石，等待你偷走他。高粱估計(jì)遇到了不開心的事，氣得滿臉通紅。

菊花斗艷圖

來(lái)到菊花園內(nèi)，你會(huì)看到許多顏色不同且形狀各異的菊花，有黃色，白色，紅色，紫色還有含苞待放的花骨朵，有已經(jīng)盛開的菊花，讓你大飽眼福。

秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)，也是充滿活力的季節(jié)，我愛這充滿活力的秋天。

秋之韻作文 篇4

落葉是秋的名片。

秋已悄悄來(lái)到，為炎熱酷暑的天氣畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。

我最喜歡的季節(jié)是秋天。雖沒有春天的綠意盎然，沒有夏天的熱烈奔放，沒有冬天的內(nèi)斂深沉，卻有秋天獨(dú)特的美麗。

在這熱情而清幽的飄渺中，總摻雜著落葉的話題。秋之美，并不僅僅在于那經(jīng)霜的火紅，也不僅僅在于那臨風(fēng)的颯爽。

我喜歡目睹紅霞將整片天空渲染，看太陽(yáng)掛上高朗的天穹。秋天，總是天高氣爽的。

在滿懷興奮與期待中，我?guī)е篮玫男那槿ヅ郎?。山腳下，道路兩旁長(zhǎng)滿了不知名的綠草，在燦爛的陽(yáng)光下點(diǎn)頭。雖然沒有楊柳那樣隨風(fēng)搖擺的風(fēng)姿，沒有榕樹那高大挺拔的身軀，但也頗有野趣。也許秋意的漸深會(huì)讓它們更蕭瑟，但卻就算只留枯干又如何？生命就是要輪回的，自然自有其規(guī)律，人生不也是這樣？。

來(lái)到半山腰，鳥兒好像很興奮我們的到來(lái)。風(fēng)兒指揮，樹葉伴奏，鳥兒合唱，為我們，為大自然演奏《秋天的到來(lái)》。楓葉也迫不及待地紅了臉龐，層林盡染。有時(shí)，幾片枯黃的葉子像幾只蝴蝶徐徐飄落，如在風(fēng)中舞蹈。

正所謂站得高，看得遠(yuǎn)。爬上秋千，坐在上面，那是何等的愜意！藍(lán)藍(lán)的天空一望無(wú)際，偶爾幾朵淡淡的白云若隱若現(xiàn)地從我眼前飄過(guò)，微微的秋風(fēng)吹過(guò)我的臉頰，涼涼的感受讓我十分舒暢，真是心曠神怡！對(duì)面的大山隨著秋千的一搖一晃，也跟著一前一后動(dòng)起來(lái)。

我愛秋。不只愛它令人垂涎的碩果，不只愛它奉獻(xiàn)一生的落葉，我最愛它令人神往的神韻。藍(lán)藍(lán)的天空不雜一絲云彩，多么清純?yōu)⒚摚医鹎锸切聦W(xué)期之始，我們有了新的期待……

秋之聲，那是最美的聲音。一曲《豐收》，誰(shuí)與爭(zhēng)鋒？

秋之韻作文 篇5

一場(chǎng)綿綿小雨，將嬌艷的夏姑娘送走了，秋姑娘乘著清風(fēng)，悄悄地來(lái)到了人間……

看！秋姑娘給天空穿了一件藍(lán)衣服，讓天空變得更加湛藍(lán)，仿佛是一塊晶瑩的藍(lán)寶石；給云朵披了一件白外套，潔白無(wú)瑕的白云好像一塊塊棉花糖，給人幻想的色彩。

好一個(gè)天高氣爽、云淡日麗！

看！秋姑娘給銀杏葉換上了黃色時(shí)裝，涼爽的秋風(fēng)一吹，有的便像金色的蝴蝶一樣，飄飄揚(yáng)揚(yáng)地落下，好似在翩翩起舞；給楓葉圍上了紅絲巾，漫步在楓樹林，像漫步在紅色的海洋，片片楓葉落下，給大地鋪上了一條厚厚的紅地毯，踩上去軟綿綿的，舒服極了。

好一幅美麗的寫意畫！

看！秋姑娘拿出她那小巧的梳妝盒，給蘋果涂上紅色，紅彤彤的像害羞的女孩；又給鴨梨化上黃色，一個(gè)個(gè)小鴨梨像一個(gè)個(gè)小葫蘆；把紫色留給葡萄，一串串葡萄像一串串瑪瑙，讓人垂涎三尺；她還將垂柳的秀發(fā)染成了黃色，隨風(fēng)飄動(dòng)。

好一個(gè)果實(shí)累累的季節(jié)！一個(gè)淘氣的秋姑娘！

看！秋姑娘走到田野，讓高粱羞紅了臉；稻穗向她頻頻點(diǎn)頭；玉米頂著紅纓，向她微笑著招手……

好一個(gè)大豐收的季節(jié)！

看！百花園中，唯有菊花競(jìng)相開放，爭(zhēng)奇斗艷，黃賽金、紅像霞、白似雪……秋風(fēng)一吹，那沁人心脾的清香讓人心曠神怡！

好一個(gè)絢麗多彩的秋天！

秋姑娘忙里忙外，一會(huì)兒換衣服，一會(huì)兒梳妝打扮，可我想問一下：“秋姑娘，你也可以為我打扮一下嗎？”

秋之韻作文 篇6

一眨眼，已是深秋時(shí)節(jié)，西湖的景色已不是春天的綠楊陰里白沙堤，夏天的接天蓮葉無(wú)窮碧了。而是另一番景象。

楊公堤上好似春天般的萬(wàn)紫千紅，紅楓、銀杏如同藝術(shù)家筆下的油畫，各種顏色交織在一起，放眼望去層林盡染，恰似天上的一道彩虹。走在落葉的小道上，踩著落葉發(fā)出的沙沙聲好像奏起了交響樂。

走在斷橋上，夕陽(yáng)西下，落日的余暉灑在湖面上，好似金子一般讓人睜不開眼，湖里的荷花雖已凋謝，在落日的照耀下如同一幅水墨畫，展現(xiàn)出新的魅力。

當(dāng)然最搶風(fēng)頭的要數(shù)桂花了。如果你去滿隴桂雨那里，丹桂、金桂映入眼簾，風(fēng)一吹過(guò)，便會(huì)下場(chǎng)桂花雨，桂花紛紛飄落下來(lái)，灑了一地，漂亮極了。此時(shí)靜靜地坐下來(lái)，品一杯龍井茶，讀一本書，深呼吸，令人心曠神怡。

秋天，樹葉飄落，鳥兒南飛，雖然沒有春天的生機(jī)勃勃，但它有自己獨(dú)特的色彩，只要你走進(jìn)大自然，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它的魅力。我喜歡秋天，更喜歡秋天的西湖。

秋之韻作文 篇7

每個(gè)人都有自己喜歡的季節(jié)。有的人喜歡鳥語(yǔ)花香的春季；有的人喜歡烈日炎炎的夏季；有的人喜歡銀裝素裹的冬天；而我最喜歡秋高氣爽，五谷豐登的秋季。

秋天是五彩繽紛的。公園里，楓樹葉子全都紅了，好像一團(tuán)團(tuán)熊熊燃燒的火焰，點(diǎn)燃了人們熱愛生活，積極向上的精神?；▋簜円矀€(gè)個(gè)挺起胸膛，寒風(fēng)中菊花傲霜怒放，用自己的色彩和姿態(tài)擁抱這個(gè)百花凋零的季節(jié)。

秋天是五谷豐登的。地里的豆子一個(gè)個(gè)都鼓起了莢，全熟了，金黃金黃的。棉花更是惹人喜愛，已經(jīng)綻開的棉花白得像雪，也像天上的白云，含苞欲放的棉桃像銅鈴似地綴滿在綿株上，左右搖擺，棉葉交錯(cuò)，不時(shí)發(fā)出低低地細(xì)語(yǔ)聲。九月的田野，鋪金疊翠，令人心醉。農(nóng)民們喜氣洋洋地?fù)]著鐮刀收割豆子，幾個(gè)年輕小伙子一字排開，正在比賽呢。有幾個(gè)婦女在田野里摘棉花，臉上露出高興的微笑。遠(yuǎn)處，有的收割高粱，有的摘玉米，干得熱火朝天。?。∏锾煺媸俏骞蓉S登的季節(jié)呀！

秋天是瓜果飄香的?？茨枪麍@里的大蘋果又大又紅，像一盞盞小燈龍似地掛滿枝頭。那黃澄澄的大鴨梨把枝頭都?jí)簭澚耍褚粋€(gè)個(gè)寶葫蘆惹人喜愛。葡萄架上那一串串熟透了的葡萄也不甘示弱，像珍珠瑪瑙一般，讓人嘴讒。

?。∏锾焓俏宀世_紛的，是美麗的，我愛秋天。

秋之韻作文 篇8

一年分為四季，每個(gè)季節(jié)都有它的特點(diǎn)，秋是最與眾不同的一個(gè)季節(jié)。秋代表豐收的喜悅，秋有著落葉的悲涼，秋下著陰人深思的秋雨，秋是一個(gè)樂與悲并存季節(jié)。

秋有樂。樂是豐收，這種樂難以言表，秋天往往是農(nóng)民笑臉最常見的時(shí)候。從田野上一眼望去，全是金色的海洋，風(fēng)突起，帶起一卷卷金色的稻浪，帶著稻谷的香味向你撲來(lái)。仔細(xì)一看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，金色的海洋中又一個(gè)瘦弱的身影，就像一葉孤舟，仿佛隨時(shí)會(huì)被淹沒。原來(lái)是辛勤的農(nóng)民，渺小的他在海洋中沒有一點(diǎn)擔(dān)心的神情，反而露出了孩子一般的笑臉，稻浪仿佛停了下來(lái)，像個(gè)孩子依偎在他身邊，如故友相見，有說(shuō)不完的話。剎時(shí)，田野上出現(xiàn)了一幅豐收的圖畫。

秋也是有悲的。悲是秋風(fēng)掃落葉，陪伴了大樹半載的葉子，在這個(gè)季節(jié)被秋風(fēng)無(wú)情地“摘下”。落葉在秋風(fēng)懷中翩翩起舞，乞求秋風(fēng)能把它放回去，卻奈何秋風(fēng)鐵石心腸，還是將它送到了大地上。它也并非真的無(wú)情，它把落葉安放在大樹下，讓落葉與大樹融為一體。

秋的悲是秋雨。秋雨頻頻敲打著窗戶，引人深思，讓人想起人生中的遺憾與過(guò)錯(cuò)……但這也并非百害而無(wú)一利，這讓我們的靈魂得到升華，頭腦變得清醒，視野變得開闊。

秋天就像我們的一生，有苦也有樂，有遺憾也有成功。秋天的景物，也象征著我們?nèi)松械拿恳徊?。“自古逢秋悲寂聊，我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄?！倍嗝从许嵨兜囊粋€(gè)季節(jié)?。?/p>

秋之韻作文 篇9

春天生機(jī)勃勃，夏天綠樹成蔭，秋天瓜果飄香，冬天銀裝素裹。秋姑娘穿著長(zhǎng)長(zhǎng)的連衣裙，拂去了大地的炎熱，把自己婀娜多姿的色彩無(wú)私奉獻(xiàn)給了大地母親。

它把金色送給了田野。你瞧，稻田猶如金色的海洋，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，稻海翻起了金色的波浪。玉米穿著老舊的衣裳，咧開了大嘴，露出了它那一排排大金牙。栗樹媽媽也來(lái)湊熱鬧了。一不留神，幾顆栗寶寶就從它的懷抱掙脫了出來(lái)，掉在了地上，等著人們來(lái)?yè)焓啊?/p>

它把黃色給了果園。你瞧，果園里好不熱鬧，正開著一個(gè)全民大會(huì)呢。石榴媽媽解開衣裳，享受秋風(fēng)的涼爽，并且露出了她肚子里的一顆顆紅寶石。柿子爸爸也不肯善罷甘休，它把柿子寶寶扛在肩頭，柿子寶寶開心極了，猶如一個(gè)個(gè)黃色的小燈籠，左搖右擺。

它把五顏六色給了花園。你瞧，一棵棵楓樹站在兩旁，像一位位士兵守護(hù)著花園。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，桂花香就久久的停留在這花的海洋。菊花不肯服輸，嬌艷極了，紅的似火，粉的像霞，白的像雪，爭(zhēng)奇斗艷，美不勝收。

秋，猶如一位哲學(xué)家，帶我們領(lǐng)略生命的真諦；秋，猶如一位老師無(wú)私奉獻(xiàn)著自己；秋，猶如一位導(dǎo)游，帶我領(lǐng)略大自然的美景。我愛你，秋天，一個(gè)別有韻味的季節(jié)。

秋之韻作文 篇10

秋天，是一把小小的鑰匙，它帶著涼爽和淡淡的清香，趁你不注意，就把秋天的大門打開了。秋姑娘穿著一件絢麗多彩的花裙子，邁著優(yōu)雅的步伐緩緩走來(lái)。

秋姑娘來(lái)到了果園里，許多果實(shí)看到她來(lái)了，都搖著小小的腦袋，表示歡迎。看，蘋果們爭(zhēng)先恐后地爬上枝頭，一個(gè)個(gè)迫不及待地向秋姑娘問好，秋姑娘感激地為她們換上了鮮紅的盛裝。石榴像一個(gè)個(gè)小燈籠似的高高地掛在樹上，她們看見秋姑娘來(lái)了，笑得咧開了嘴，露出了晶瑩剔透、小巧玲瓏的石榴籽兒，如果咬上一口，那酸甜可口的石榴汁流入口中，直沁人心脾。還有許許多多的水果：桔子、梨

秋姑娘來(lái)到了樹林里，揮一揮手，整個(gè)樹林變得五彩斑斕。楓葉變成紅色了，銀杏葉變成金黃色了秋姑娘輕輕吹一口氣，樹葉飄在空中，像一只只彩蝶在飛舞。樹葉飄落在地面，鋪成了一條艷麗的地毯。人們?cè)谶@里看書、玩耍，好似進(jìn)入了蓬萊仙境一般，既美麗又舒適。

秋姑娘來(lái)到了花園，去問候默默無(wú)聞的菊花仙子，正可謂：不是花中偏愛菊，此花開盡更無(wú)花。菊花仙子熱情地歡迎這位設(shè)計(jì)師秋姑娘，為它們添妝加彩。頓時(shí)，菊花變得五彩繽紛：白的似雪，黃的賽金，粉的如霞多姿多彩。

我愛這神奇、美麗又多彩的秋天。

秋之韻作文 篇11

春夏秋冬，四季輪回，是大自然賜予人間最美麗的景色。春日花兒香，夏日陽(yáng)兒亮，秋日果兒甜，冬日雪兒凈；春天繁盛，夏天蔥籠，秋天斑斕，冬天純凈；春的蓬勃，夏的喧鬧，秋的高遠(yuǎn)，冬的寧?kù)o；春有百花秋有月，夏有驚雷冬有雪。描繪四季的美文名句，就象變化著的四季，各有美感，魅力無(wú)窮。但在我心中，秋天最讓我陶醉。

秋風(fēng)陣陣，令人神清氣爽；秋風(fēng)濃香，捎來(lái)豐收的喜訊。秋天的風(fēng)又是那么的豪爽，引領(lǐng)著萬(wàn)物走向光輝，秋天的風(fēng)又是那么的深情，好像母親臉上掛滿慈祥。我爬上秋風(fēng)的肩頭，展開飛翔的翅膀，貪婪地欣賞著一幅幅美麗的畫卷。

秋景是美麗迷人的，是熱烈的，充滿喜悅的。萬(wàn)物成熟，碩果累累。我這個(gè)農(nóng)民家族的兒子，喜上眉梢，樂在心頭。橘紅滾圓的柿子，掛在樹上；金黃碩大的梨果，結(jié)滿枝頭。雪白的棉花像云海，黃色的玉米堆滿院，鮮紅的辣椒掛窗前，青脆的紅棗綴滿樹。和煦的陽(yáng)光，涼爽的清風(fēng)，滿山層林盡染，大地一派輝煌。秋景的美妙之處，不僅可以用眼欣賞，用耳聆聽；還可以用嘴咀嚼，用心感受。要不然人們都說(shuō)春花秋實(shí)呢？秋夜繁星點(diǎn)點(diǎn)，明月高照，燦爛星空，微風(fēng)佛過(guò)，草叢中蟋蟀興致勃勃地演奏著動(dòng)聽的音樂，帶給人多少思緒，多少幻想，不由得叫人觸景生情，感慨萬(wàn)千。不知不覺，迎來(lái)了喜洋洋的中秋。

不要說(shuō)秋天是凄涼的，秋天也有屬于它的熱鬧。草兒并沒有完全從大地中消失，仍有幾分生命的綠意。園子里，田野里。瞧，樹葉隨著秋風(fēng)搖搖擺擺，飄呀飄，投入了大地媽媽的懷抱。孩子們跑著，跳著，翻幾個(gè)跟斗撿幾個(gè)落下的果子互相投擲著，比賽著誰(shuí)投得更遠(yuǎn)、更準(zhǔn)。秋菊爭(zhēng)艷，楓葉競(jìng)紅，松柏依舊蒼翠。鳥兒為遷移忙碌著，螞蟻正在收集冬天的口糧秋雨綿綿，洗禮著萬(wàn)物，大地一派清新。

秋天像豐收之神，為人們帶來(lái)了累累的碩果。

秋天像歡樂之神，為人們帶來(lái)了豐收的喜悅。

秋天像色彩之神，把人們帶入了五彩的世界。

明德六年級(jí)

秋之韻寫景作文

作文與我們生活息息相關(guān)，通過(guò)寫作文可以給自己和別人帶來(lái)感動(dòng)，優(yōu)秀的作文通常蘊(yùn)含著豐富發(fā)情感，作文怎么樣才能寫好？有請(qǐng)閱讀小編為你編輯的秋之韻寫景作文，供您參考，并請(qǐng)收藏本頁(yè)！

秋之韻寫景作文(篇1)

最后一縷清風(fēng)送走夏的氣息，一片黃葉輕輕落地，悄無(wú)聲息;空氣里充斥著一種熟悉又清新的感覺，明凈如水的天空呈現(xiàn)出久違的“玻璃藍(lán)”。歲月橫流，四季輪轉(zhuǎn)，又是一個(gè)秋天。

“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”，穿越亙古的時(shí)空，我聽到劉禹錫對(duì)秋的盛贊，那份樂觀，那份坦然。因?yàn)橄矚g這秋的彧念，所以相信這份秋的美好。

如果用一個(gè)字來(lái)概括秋，我想這個(gè)字一定是“淡”。

盛夏是何其的熾熱，歲月的藤曼爬滿了流年的欄桿，荒草叢生。陰晴不定是她的性格，不可捉摸；風(fēng)雨交加是她熱情的懷抱，電閃雷鳴是她澎湃的激情。而冬，又是何其的沉靜，何其的靜謐：銀裝素裹是她的本色，一襲素衣是她的風(fēng)格，素不張揚(yáng)是她的執(zhí)著。她喜歡安靜，所以總在不經(jīng)意間洗滌一切。

秋，則像極了一位凡塵之外的隱士，淡看浮華，寵辱不驚。沒有綠葉的張揚(yáng)，沒有繁草的雜亂，如絲細(xì)雨是她的神來(lái)之筆，輕描淡寫，就是一幅恬淡的畫面，明凈高遠(yuǎn)的天空下，只留南山的那朵菊花溫暖了寧?kù)o深遠(yuǎn)的峰巒。

秋，不僅僅是一種景象，更是一種詩(shī)一樣的意境。那種陶令淡然看得失的心境，寧?kù)o平和的心情，以及秋自身的那份純真，簡(jiǎn)單，澄凈，不也正是我們每個(gè)人所需要的嗎？

秋，不變的守候;秋，輪回的永恒；秋，淡然的執(zhí)著。

秋，其實(shí)并不寂寞，并不孤單，也并不冷清，她有著自己獨(dú)特的韻律。因?yàn)橄矚g，所以相信，相信秋的那份美好。

放慢腳步，用心聆聽，秋會(huì)把她的美用心譜成曲，唱給每一個(gè)愛秋的人。

秋之韻寫景作文(篇2)

當(dāng)你還在抱怨夏日的炎熱時(shí)，何不抬頭看看：楓葉被秋染成了紅色，小路上鋪上了一層金黃的地毯。天空，大雁飛向了南方，我愛這樣的秋！

我愛秋！她不同于春日的濕悶，她不同于夏日的炎熱，不同于冬日的嚴(yán)寒。

我愛秋，我愛秋風(fēng)卷過(guò)田野給我們帶來(lái)成熟稻香的味道。我愛稻在空中看上去十分金黃，秋天來(lái)了，稻谷被秋天染成了金黃，仿佛整個(gè)世界都被鋪上了金黃色的地毯。我更喜愛風(fēng)吹過(guò)稻谷時(shí)稻谷的樣子，她們隨著風(fēng)搖擺，就如同那窈窕淑女一般，惹得多少人駐足癡望，果真像古人的那一句：求之不得，寤寐思服，優(yōu)哉游哉，輾轉(zhuǎn)反側(cè)。

我還喜愛那稻谷所發(fā)出沙沙聲，在夜深人靜時(shí)，黑色的天空，閃著一星半點(diǎn)的星。星空，是那么和諧。風(fēng)輕輕來(lái)了，楓葉隨著風(fēng)起舞，沙沙聲仿佛是為他們奏樂。遠(yuǎn)處，蟲子發(fā)出沙沙聲，風(fēng)結(jié)束了這段舞蹈，向著蟲所發(fā)聲的地方前進(jìn)。

風(fēng)悄悄地來(lái)了，他變得柔和起來(lái)，輕輕卷過(guò)稻谷，稻隨著風(fēng)搖擺，蟲子輕輕飛落在樹梢上，發(fā)出悅耳的聲音。星空下，一片稻谷隨著風(fēng)輕輕搖擺

瞧，大雁又飛向了南方，稻谷依舊隨著風(fēng)搖擺，那片小路依舊金黃，那太陽(yáng)依舊燦爛。我愿將這些寫成一首詩(shī)，托寄于大雁，讓它飛去我的故鄉(xiāng)

秋之韻寫景作文(篇3)

秋天很美，美在一份清澈?！白怨欧昵锉帕?，我言秋日勝春朝”。萬(wàn)物之中，秋天最美。當(dāng)漫天旋轉(zhuǎn)的枯黃劃出季節(jié)更替的軌跡，秋林愈發(fā)顯出它的秀頎與挺拔，那是一份不需要任何東西來(lái)裝飾的灑脫和孤傲。

我愛秋。它竟然贊美的碩果，它奉獻(xiàn)一生的落葉，它令人神往的神韻。清爽熱情與真誠(chéng)，不加雕琢的自然流露，這就是秋的高潔與瀟灑的神韻。

萬(wàn)物成熟碩果累累，紅彤彤的柿子掛在樹上，金黃碩大的梨子掛滿枝頭，雪白的棉花像云海，黃色的玉米堆滿院，鮮紅的辣椒掛窗前，秋瑾的美妙之處不僅可以欣賞，可以聆聽，還可以咀嚼，感受，要不然人們?cè)趺凑f(shuō)“春華秋實(shí)”呢?

世界本不完美，無(wú)論人或物的成長(zhǎng)過(guò)程都不是一帆風(fēng)順的，總有這樣那樣的缺憾。但他們都努力過(guò)，拼搏過(guò)，奮斗過(guò)，燦爛過(guò)。雖有凄涼，但卻美麗。

秋之韻寫景作文(篇4)

我迷戀春天的芬芳清香和那溫柔和煦的春風(fēng)；我欣賞夏天的綠樹成蔭；我喜歡冬天那潔白的顏色！可我更喜歡秋天落葉時(shí)那迷人的景致；那涼爽的秋風(fēng)，那迷人的“桂花雨”……我喜歡秋天里的一切一切，喜歡她的清新自然，喜歡她那種不一樣的氣質(zhì)……

來(lái)到果園里，我瞧見了農(nóng)民伯伯開心的笑臉和果實(shí)們興高采烈的表情。那一個(gè)個(gè)果實(shí)像是中了彩票似的，一個(gè)個(gè)臉色紅潤(rùn)，精神飽滿，看得我真想咬上一口！果園的邊上有幾棵剛穿上新衣的蘋果樹，瞧，他們正沖著我樂呵呵的笑呢！看著這其樂融融的場(chǎng)面，我悄悄的退出了果園！

我在紅得動(dòng)人的楓樹下漫無(wú)目的地走著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就望見那金色的稻田，我走上前去，金黃的玉米像金棒槌一樣齊刷刷一片連著一片，高粱那紅色的穗子，像害羞小姑娘一樣，紅著臉低下了羞澀的頭，在微風(fēng)中搖曳，大豆搖搖擺擺，在風(fēng)中沙沙作響，田野里像演奏著一首大自然的合唱曲。每個(gè)莊稼伯伯的臉上都洋溢著幸福的笑臉！

現(xiàn)在，我才明白，其實(shí)，秋天的美麗就在我們的身邊，只要我們用心體會(huì)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)：秋天是一個(gè)很美的季節(jié)！

秋之韻寫景作文(篇5)

暮秋轉(zhuǎn)眼間就進(jìn)入了初冬，秋天那美麗的畫面仍然時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的腦海中，但真正烙印在我心中的其實(shí)是秋天那種生機(jī)，那種蓬勃向上的精神，它也許沒有春天的那般百花爭(zhēng)艷，沒夏天那樣充滿激情火熱，也沒有冬天的白雪皚皚的浪漫，但有它獨(dú)特的美。

每當(dāng)早晨的第一縷陽(yáng)光射到桌上時(shí)，我坐在課桌前，享受著這些光精靈們的撫摸。小心翼翼地翻開書本的第一頁(yè)，清晰的字跡使人瞬間清醒了，腦子里不?；孟胫鴷锏那楣?jié)。眼睛若看累了起身打開窗，風(fēng)里帶來(lái)些新翻的泥土氣息，混著青草味兒，還氤氳著一絲淡淡的桂花香，都在微微濕潤(rùn)的空氣里醞釀。桂花香輕輕在我書本上跳躍，留下了幽香。也許這就是秋天的味道吧!

秋天當(dāng)然也少不了顏色的渲染。小路上，草叢邊，紅棕色的磚塊整齊地排列在一起，又經(jīng)過(guò)了黃綠色的落葉的點(diǎn)綴，顯得更加美麗。一眼望去，黃澄澄的一片，甚是吸引人!它們就像是秋天的主角桂花。也不知是誰(shuí)把風(fēng)兒招呼來(lái)了，一朵朵小黃花像傘兵似的一個(gè)個(gè)乘著風(fēng)飄落在地上，鋪成了一條桂花毯。踩上去，別提有多柔軟了!抬頭向上望，雪白的云朵在瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空里悠閑地躺著。秋天真是五彩繽紛啊!

噓!沙沙沙，這是風(fēng)拂殘葉，聽呼呼這是風(fēng)過(guò)窄巷，再聽鳴鳴是風(fēng)旋街頭。正所謂：洛陽(yáng)城里見秋風(fēng)。風(fēng)領(lǐng)略了世界的每個(gè)角落，拂過(guò)波光粼粼的江面，又擦過(guò)成熟的稻谷，瞬間成了金色的海洋，還帶走了果香。你瞧!這石榴正咧著嘴笑呢!像一個(gè)個(gè)珍珠瑪瑙攢成的球，別說(shuō)吃了，光看著，就讓人口水直流三千尺了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，樹上像著火了似的，竟是楓樹在向我們招呼，這給原本寒冷的秋天增加了幾分暖意。

咦?怎么感覺頭上有一絲涼意，原來(lái)下起了淅淅瀝瀝的秋雨。這些雨點(diǎn)可真調(diào)皮，與朱自清筆下的春雨截然不同。有幾滴雨點(diǎn)跳到了菊花上，使原本就十分美麗的菊花變得更加?jì)善G，小草也青得逼你的眼。雨后空氣變清新了，穿著雨鞋踏在濕漉漉的馬路上，濺起一朵朵蓮花般的水花

秋之韻寫景作文(篇6)

陳嘉暢

溫涼的秋風(fēng)將秋的氣息帶來(lái)了，瞧，枝頭上個(gè)個(gè)似紅滿枝頭的柿子像一個(gè)過(guò)百周歲的小孩子滿身紅色卻很調(diào)皮。再瞧，滿樹的銀杏葉子在一陣秋風(fēng)的帶動(dòng)下跳起了華爾茲似仙女一般從天上蒞臨人間。秋風(fēng)也似一位母親呼喊著正在熟睡的菊花。叫它起床了，于是菊花伸了伸懶腰便用花色迎接生活。楓葉姑娘也不甘示弱，急忙賣弄起自己優(yōu)美的舞姿穿著火紅的衣裳風(fēng)風(fēng)火火像趕場(chǎng)子的明星一般急促而又姍姍來(lái)遲。

眺望遠(yuǎn)處，蔚藍(lán)的天空上突顯著幾個(gè)點(diǎn)，模糊不清，近一些，清楚了是一行大雁向南飛，身后一片白云淡淡的似有似無(wú)仿佛與天空融為了一體，而此時(shí)天空卻像一面鏡子一樣锃亮而又澄清，讓人忍不住以為那是一片湖水空靈而又悠長(zhǎng)

秋之韻寫景作文(篇7)

秋天的景色是別有一番風(fēng)味的，人們都說(shuō)春天美，可我認(rèn)為春天跟秋天比起來(lái)就遜色多了。

秋天的早晨是清爽的。打開窗子一股清新的氣息撲面而來(lái)，讓人們覺得神清氣爽。走出房間望著田野，眼里全都是金黃色。往上一看，大雁一會(huì)兒排成人字，一會(huì)兒排成一字。這時(shí)幾只云雀從天空中掉下來(lái)，跟地面快輕吻的時(shí)候突然又飛了起來(lái)。稻草人附近有幾位農(nóng)民伯伯在收割稻谷，那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上露出了笑容。

秋天的中午是暖洋洋的。大地萬(wàn)物卸掉早晨的疲憊，全部都換成了精神飽滿的狀態(tài)。金黃色的落葉給大地鋪上了一張地毯，連陽(yáng)光都是金色的，大地仿佛披上了一身金裝，亮閃閃的，像一個(gè)仙女似的，再仔細(xì)一看，就能看到點(diǎn)綴在它們旁邊的火紅的楓葉。

此番風(fēng)景，真是一幅韻味十足而又瑰麗的秋景圖！

秋之韻寫景作文(篇8)

孫晨開

小院里滿枝滿樹的柿子紅透了，好像一切都安排好了似的，燈籠掛滿了枝頭，摘一顆小的來(lái)，其他的也紛紛落下，迫不及待地咬一口，慢慢地咀嚼著，香味早已布滿了每一個(gè)味蕾，讓人不禁想再吃一個(gè)，轉(zhuǎn)過(guò)頭去，看到去年種的南瓜，已經(jīng)碩大，黃里透綠，綠中帶青，青中加黃，摘下一個(gè)最大的，讓媽媽做南瓜粥和鹽拌大南瓜都挺好。

這時(shí)，一股清香撲鼻而來(lái)，叫人不禁尋找著這個(gè)天然空氣凈化器，遠(yuǎn)望而去，菊花已經(jīng)涌出來(lái)，走近去看，有些已經(jīng)流淌出淡淡的粉嫩，但有些卻是雪白，可是那些已經(jīng)分不清品種了，五彩斑斕，清粉，淡黃，雪白，白粉相間，還有些黃紫并排，雖然美麗，但與那刺破天竹相比，總是微不足道。

極目遠(yuǎn)眺，那蔚藍(lán)的天空，已讓這幾天雨洗禮的大放異彩，看向遠(yuǎn)方，看到那與天齊平的地平線，幾只大雁在那兒仿佛施了隱形術(shù)，高山若隱若現(xiàn)，山脊與山頂讓云霧覆蓋了，那兒可能是神仙住的地方吧！

細(xì)雨韻作文集錦

如何把作文寫的清晰而有條理呢？作文是揮灑情感和思想的藝術(shù)展示，作文可以訓(xùn)練我們的積極思維和解決問題的能力讓我們不斷成長(zhǎng)。注重對(duì)優(yōu)美句子的日積月累，寫作能力能較快提升，幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您整理了以下有關(guān)“細(xì)雨韻作文”的范文，希望我的觀點(diǎn)能夠讓您更加全面地去看待一個(gè)問題！

細(xì)雨韻作文(篇1)

春雨，伴著微風(fēng)揚(yáng)揚(yáng)灑灑的從空中飄下，如煙似霧，輕輕地落在秀發(fā)上，睫毛上，連同我的心情浸潤(rùn)的也潮濕起來(lái)。

——題記

微風(fēng)伴著浮云，細(xì)雨慢慢的飄落大地，那么細(xì)，那么柔，那么密。一絲絲，一縷縷，和著泥土的氣息，伴著輕盈的足音，親吻著大地的每一個(gè)角落，滌蕩著暮冬的塵埃。溫柔的梳順了柳枝，梳綠了小草，靈動(dòng)的花兒也溢出陶醉的笑臉。站在煙雨彌漫的雨幕中，感受雨中浪漫，體會(huì)這份蒙蒙心境。浪漫的心情早已飛向遠(yuǎn)方，去看一看遠(yuǎn)方的你，此時(shí)是否和我一樣，也在聽風(fēng)醉雨，搖落一懷思念？這漫天的微風(fēng)和細(xì)雨，又仿佛是天涯海角有情人，彼此相思落下的晶瑩淚花。否則，怎會(huì)彌漫著一股溫馨、浪漫而癡情的氣息？

春天的思念，在春雨中格外滋長(zhǎng)，飄逸的雨絲似乎可以掌控著一個(gè)人的.情緒，滌蕩著一個(gè)人的靈魂和寄托。綿綿的雨夜，深深牽動(dòng)著我的心，激起我心中無(wú)限遐想，心底那縷淡淡的惆悵也隨即一掃而光。時(shí)常的，一個(gè)人在春雨綿綿夜里，躲在自己的小屋里，默默凝望著窗外聽風(fēng)聽雨，聆聽春雨如夢(mèng)如癡的呢喃。在雨中放飛自己的心情，品味這種甜中帶苦的相思，讓自己沉浸在甜甜的幸福、和微微的疼痛之中；讓溫馨在咀嚼中雋永；讓心中蕩起如春雨般柔柔的情懷；自我陶醉于微風(fēng)細(xì)雨的里，享受大自然帶來(lái)的恬靜和安然，享受你帶給我的感動(dòng)。

今夜，聽著淅淅瀝瀝的雨聲。我清晰的知道，這樣的夜晚，我又在想你了。閉上雙眼，倚窗聽雨，細(xì)想我們初相識(shí)時(shí)的那份驚喜，想我們暢談時(shí)的那份愉悅，想我們?nèi)陙?lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；想你眉間透著的睿智和俊朗的臉龐；想你的言談文儒和舉止翩然；想你溫潤(rùn)的話語(yǔ)和暖心的微笑。你的每一句話語(yǔ)，每一個(gè)笑容都牽動(dòng)著我的心。今夜，讓我靜靜的想你，讓這顆悸動(dòng)的癡心伴著微風(fēng)細(xì)雨，跨越千山萬(wàn)水飛入你的夢(mèng)中，與你相依相偎，傾訴衷腸，圓我們一世情緣。

窗外，纏綿的雨絲還在輕輕敲打著雨蓬。那聲音、那韻律好像是春天的訴說(shuō)，又像是一個(gè)優(yōu)美動(dòng)人的音符，彈奏著我無(wú)盡的思念。輕輕地、靜靜地滋潤(rùn)著我寂寞的靈魂。拉開窗簾，推開窗戶，屋內(nèi)的燈光溢出房間，在飄飄灑灑的雨霧中映照出一片朦朦朧朧，門前草坪里綻放的小花清晰可見。微風(fēng)吹來(lái)，一陣清新、幽香、淡雅的氣息伴著綿綿細(xì)雨飄灑進(jìn)來(lái)。滴在臉上，滑進(jìn)嘴里，清涼又甘甜，有一種幸福的味道。掬一捧雨兒虔誠(chéng)的捂在胸口，像是捂住了你滿懷的柔情。多想此時(shí)，牽著你的手，與你同沐在春夜的微風(fēng)細(xì)雨里，讓微風(fēng)輕撫你的心海，讓細(xì)雨滋潤(rùn)我干渴的心靈，讓我們共同沉醉在這春雨綿綿的雨夜里。

思念的長(zhǎng)河是無(wú)止境的，聽風(fēng)醉雨，已經(jīng)成了我的一種習(xí)慣。我喜歡春雨，對(duì)雨絲情有獨(dú)鐘。不光喜歡雨中的情致和雨后的清新，更喜歡在這雨的世界里，你為我撐起的那一片無(wú)雨的天地。今夜，我將把對(duì)你的千般柔情萬(wàn)般思念，化作窗前的蒙蒙細(xì)雨，托微風(fēng)帶去有你的城市，飄灑在你的美麗的家園，與你把盞同醉。用稚拙的文字，將心中執(zhí)著的愛戀與幸福的企盼，譜一曲你我地老天荒愛的傳奇。留在以后的歲月里，留在春天的微風(fēng)里，留在春天的細(xì)雨里。多年以后，當(dāng)我們重逢在這微風(fēng)細(xì)雨里時(shí)，在與你一起合唱那曲地老天荒愛的傳奇。那時(shí)的我們，淋著雨笑著同醉。

夜，已沉睡；雨，飄灑著；我，沉醉著。

細(xì)雨韻作文(篇2)

貓咪常常倚在媽媽身邊，天真地問：“幸福在哪兒呢？”媽媽溫柔的笑著說(shuō)：“傻孩子，幸福，幸福就在你的尾巴上啊，”其實(shí)，幸福一直在我們身邊，可惜我們還在苦苦尋覓。

最近一直有些小咳嗽，喉嚨癢癢的。一不小心咳了一聲。正在廚房里忙碌的媽媽聽見了，急急忙忙地擦了擦手，跑到了房間關(guān)懷的問我：“怎么了？又咳嗽了？”“恩，恩?！蔽也荒蜔┑幕貞?yīng)，可媽媽還是不“知趣”，我連忙把門關(guān)上。安靜了，偌大的空蕩蕩的房間只有我埋頭苦干，不住的問自己幸福幸福嗎。

時(shí)間悄悄偷走了一天，我索然無(wú)味的行步走在與我格格不入的繁華大街上，小一秒，去又不知所措的拿著試卷站在門口，“彭——”門打開了，我眼前頓時(shí)浮現(xiàn)出媽媽的笑臉，那一抹笑顏像菊花般爛漫開放著。就連眼角那細(xì)細(xì)密密的細(xì)尾紋也可愛起來(lái)。媽媽一邊拉著我往屋里走，一邊又忍不住說(shuō)：“昨天看你咳得厲害，特意給你弄了些梨子給你蜜著吃……”昨天我咳嗽了嗎？我怎么不知道？我狐疑的看著媽媽，有種幸福感像開著的溪水潺潺流入心田。那一刻，我在轉(zhuǎn)身時(shí)仿佛遇見了狡猾的幸福。

原來(lái)幸福如此簡(jiǎn)單。

貓咪常常倚在媽媽身邊，天真地問：“幸福在哪里？”媽媽溫柔地笑著說(shuō)：“傻孩子，幸福就在你的尾巴上啊！”

細(xì)雨韻作文(篇3)

朝朝夕夕，我與清江一起相伴。她像一位正值花季的少女，溫柔、美麗。微笑的時(shí)候，江面上便蕩漾起陣陣漣漪。

雨天的清江格外美麗。她披上乳白色的薄紗舞衣，微笑著、歡笑著，與風(fēng)起舞，飄逸如仙。不時(shí)有木船滑過(guò)，與山、水為一體，宛如一幅奇美的中國(guó)畫。白鷺從江面掠過(guò)，用腳尖給清江點(diǎn)開了幾朵純潔的花。

河水是那樣的綠，綠得發(fā)亮，綠得像是被樹染過(guò)一樣。河水是那樣的靜，像一面大鏡子，照出柳的綠。在微風(fēng)的慫恿下，柳條輕輕地敲擊著這面鏡子，破壞了這動(dòng)人的美。我也輕輕地把手伸入河中，清澈的水從指尖緩緩而過(guò)，絲絲清涼直入心間，只感到神清氣爽，舒服極了。

正午，太陽(yáng)大得很?？|縷陽(yáng)光照耀到平靜的清江河上，湖面金光閃閃，是鋪了一層金子，還是又換了一身新裝嗎？若不是季節(jié)還早，我恐怕早已下江與魚兒共同撈金，在河間與魚兒暢游到遠(yuǎn)方，品嘗清江的美了。清江河不停地往下流淌著，繞著山，繞著水，金子也不停地跟著清江河往下跑，漸漸消失在眼前。

晚上，我總愛去親水平臺(tái)散步。目的有二，一是為了欣賞清江河的美景，二是為了吹吹滑過(guò)江面的微風(fēng)。晚上的清江河在我眼中一直是最美的。親水平臺(tái)上五彩繽紛的彩燈，倒映在清江河上，讓她穿上了唯美的禮服，在被月光渲染的湛藍(lán)的天空下舞蹈。嗯，這是一種罕見的美，無(wú)雙的美。

傍晚，我坐在窗臺(tái)上。窗簾打在玻璃上，發(fā)出滴答滴答的聲音，風(fēng)夾雜著花香，撲鼻而來(lái)。我久久凝視著清江，發(fā)自內(nèi)心的感覺她真的好美，好美……

細(xì)雨韻作文(篇4)

【一】

我一直覺得做個(gè)剩女沒什么不好，因?yàn)檫@些年來(lái)對(duì)于愛情不是不期待，只是種種原因始終未能遇上那個(gè)可以打動(dòng)自己心扉的人。有時(shí)，看著校園里擦肩而過(guò)的一對(duì)對(duì)情侶，會(huì)在心底一次次拷問自己：“這樣的堅(jiān)持有意義嗎？”還未得出答案，心底的另一個(gè)聲音便會(huì)再次堅(jiān)定動(dòng)搖的心：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，增益其所不能。尋找伴侶亦是如此?！?/p>

四年就這樣隨風(fēng)飄過(guò)，校園生活轉(zhuǎn)眼就要結(jié)束了，心里那份壓抑著的渴望再次叫囂。錯(cuò)過(guò)了風(fēng)，或許可以預(yù)見雨。但青春的腳步不停留，錯(cuò)過(guò)這份純真的悸動(dòng)，往后回想是否會(huì)后悔這份堅(jiān)持？于是，在大學(xué)的尾巴，也可以說(shuō)是青春的尾巴上，開始主動(dòng)尋找有緣人。

和任風(fēng)的相識(shí)，其實(shí)源于一次偶然。某天顏雨一如往常一般刷新空間、微博、朋友圈時(shí)，看到高中的同學(xué)兼好友一連幾次發(fā)表了傷感的說(shuō)說(shuō)，覺得肯定是有事情發(fā)生了，不然那個(gè)愛笑的女孩不會(huì)如自己一般時(shí)常的傷春感秋。

細(xì)問之下才得知，原來(lái)是在替自己的哥哥不值和惋惜。看到這，顏雨突然想起自己曾經(jīng)在微博上看到的一個(gè)段子：“有妹妹的哥哥通常都很溫柔，但是有弟弟的姐姐通常都會(huì)三秒鐘便潑婦。”有那么懂事的妹妹，作為哥哥一定很幸福。想想自己和弟弟的相處方式，不禁一樂。

出于作為好友就是在朋友傷心時(shí)，不要求安慰，但是可以插幾刀的惡作劇心理，顏雨聯(lián)系了好友。一番侃大山后，得知原來(lái)是哥哥為了滿足父母讓自己成家的心愿，和一個(gè)小了五歲的女生相親了。她覺得哥哥值得更好的，而不是和相差這么多的小孩子結(jié)婚，這樣不是娶老婆，而是娶了一個(gè)孩子來(lái)養(yǎng)。

面對(duì)這種情況，對(duì)守著初戀等人生伴侶的自己來(lái)講是沒有立場(chǎng)發(fā)表意見的。但或許是當(dāng)時(shí)荷爾蒙分泌一時(shí)達(dá)到最高峰，也或許是命中注定的緣分，最后話題轉(zhuǎn)到了把自己介紹給好友哥哥。被詢問了一番情況之后，好友點(diǎn)頭滿意，突然說(shuō)不如你和我哥談吧。

“不如你和我哥談吧?！鳖佊瓴恢肋@句話擊中心里的那個(gè)點(diǎn)，或許是自己現(xiàn)在也正忙著物色伴侶，或許是好友口中的哥哥打動(dòng)了自己，就這樣和任風(fēng)相識(shí)了。

【二】

互加好友，簡(jiǎn)單地寒暄，就這樣在顏雨和任風(fēng)之間架起了一座通往彼此的橋梁。

剛開始的時(shí)候，兩人或許都不擅長(zhǎng)直接切入正題，或者都守著自己心底的防線，調(diào)侃中透露著認(rèn)真，嚴(yán)肅里滿是不經(jīng)意的疏離。聊彼此是誰(shuí)，聊目前的狀況，聊一點(diǎn)未來(lái)，但都是那么的漫不經(jīng)心，仿若這是一場(chǎng)角逐賽，誰(shuí)先認(rèn)真誰(shuí)就輸。

顏雨放棄防線，讓任風(fēng)進(jìn)來(lái)是因?yàn)榱奶爝^(guò)程中的一句話徹底打動(dòng)了自己?！拔疫€是希望和一個(gè)有感情基礎(chǔ)的結(jié)婚，如果父母實(shí)在逼得急，那么只有奉旨成婚了?！?/p>

在現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)，似乎自由戀愛的風(fēng)氣早已傳遍大街小巷，卻不想原來(lái)竟還有不想父母為自己的婚姻大事著急，愿意和一個(gè)年齡相差甚大，按照一句俗話說(shuō)：三歲一代溝，這已經(jīng)是兩道“溝”的女子結(jié)婚。這個(gè)觸動(dòng)，讓顏雨很是觸動(dòng)。一個(gè)這么有責(zé)任心的好男人，不正是自己所等待的嗎？

毛遂自薦的結(jié)果是出乎意料的好。沒想到第一次勇敢，那么輕易就被肯定了。結(jié)婚有試婚，戀愛自然也要試著談幾天。

在試愛這幾天，顏雨發(fā)現(xiàn)越深入交談，對(duì)于任風(fēng)的肯定便多一分。于是在聊天的過(guò)程中開玩笑地說(shuō)，歐巴，你知道嗎，我的第一句韓語(yǔ)還是跟你學(xué)的呢？你是我的啟蒙老師之一哦！

任風(fēng)疑惑地發(fā)過(guò)來(lái)一個(gè)問號(hào)。

顏雨只好耐心地解釋：“我和你妹妹是同學(xué)啊，高中時(shí)喜歡上了韓劇便不可救藥地想學(xué)韓語(yǔ)。可是手頭資源有限。某日看到你妹妹的筆記里有簡(jiǎn)單的韓語(yǔ)問候語(yǔ)，且在后面仔細(xì)地備注了中文發(fā)音和中文意思。于是我就借了抄了好幾天。后來(lái)才知是他哥哥的。你說(shuō)我們是不是有緣啊，那么久之前就已不知覺地遇到了?！?/p>

有了這個(gè)小插曲，顏雨覺得和任風(fēng)之間的屏障消失了。多了很多話都可以拿來(lái)調(diào)侃對(duì)方，而不必?fù)?dān)心對(duì)方會(huì)因此而翻臉的默契，好像真的是相識(shí)多年的好友，如今才走到一起。

【三】

隔著長(zhǎng)長(zhǎng)的.網(wǎng)線，即使中間有一個(gè)彼此熟悉的人，對(duì)于談戀愛結(jié)婚而言，真正地見一面是無(wú)論如何也不能缺少的。

考慮到自己目前是個(gè)無(wú)業(yè)游民，有充足的時(shí)間，任風(fēng)每天都要上班，實(shí)在沒有時(shí)間的情況，于是我決定就由自己來(lái)為愛情勇敢一次。

感謝科技的進(jìn)步，讓本來(lái)是陌生的兩個(gè)人可以認(rèn)識(shí)；感謝科技的進(jìn)步，讓我們隔著那么遙遠(yuǎn)的距離，就可以實(shí)現(xiàn)實(shí)時(shí)互動(dòng)?？墒强萍歼€是沒有發(fā)展到瞬間移動(dòng)的地步，這么遠(yuǎn)的距離還需要漫長(zhǎng)的車程才能到達(dá)。中間隔著的山和水，都需要一一跨過(guò)。

任風(fēng)說(shuō)：“我感到很抱歉，這本應(yīng)是我來(lái)做的?！?/p>

我安慰道：“我有時(shí)間啊，所以就由我來(lái)吧。我長(zhǎng)得這么安全，路途一定會(huì)安全，況且也可以滿足我欣賞異鄉(xiāng)風(fēng)景的心?！?/p>

任風(fēng)又說(shuō)：“你再堅(jiān)強(qiáng)，也是個(gè)女生?！?/p>

看到這句話，我突然不知如何作答。是啊，再堅(jiān)強(qiáng)也是一個(gè)女生。有多久沒有把自己當(dāng)做女生看待了?不知道。這些年來(lái)，似乎已經(jīng)習(xí)慣了堅(jiān)強(qiáng)，早已忘卻作為女生還有撒嬌軟弱一下的權(quán)利。每當(dāng)看到其他女生向男友撒嬌求安慰時(shí)，心里不是沒有一點(diǎn)觸動(dòng)。只是身邊沒有可以訴說(shuō)的對(duì)象，沒有可以依靠的肩膀，不得不再次偽裝的很堅(jiān)強(qiáng)。百毒不侵，萬(wàn)劍可擋。卻不想一句簡(jiǎn)單的話語(yǔ)，徹底擊碎了倔強(qiáng)。

原來(lái)，不是不會(huì)軟弱，只是沒有可以讓自己軟弱的人。原來(lái)，不是忘記自己是女子，而是找不到讓自己成為女子的人。

從這里到這里，在地圖上只有一只手指那么長(zhǎng)，現(xiàn)實(shí)里卻隔著數(shù)重山與水。人生能有幾次說(shuō)走就走的勇氣，那么為了愛情我便勇敢一次，為了未來(lái)我來(lái)鋪路。

【四】

說(shuō)走就走，可是行動(dòng)起來(lái)卻不是說(shuō)起來(lái)那么容易。因?yàn)橹虚g要轉(zhuǎn)好幾次車，這不僅僅是要有耐心，還要小心被偷和可以趕上車的運(yùn)氣。從F到N的車很多，也很順利。當(dāng)我在出站口遺憾只能和這座在歷史上曾扮演了重要角色的城市擦肩而過(guò)時(shí)，怎么也沒有想到百年老城的小偷會(huì)這么歡迎我的到來(lái)。

當(dāng)我在售票處第N次翻找背包仍舊沒有找到不翼而飛的錢包和手機(jī)時(shí)，感覺后背快要被那些買票的陌生人的同情目光給淹沒了。他們或許會(huì)在心里構(gòu)造屬于自己版本的有關(guān)這個(gè)姑娘的故事，然后得出這個(gè)姑娘太不走運(yùn)。

我把身上的所有錢湊起來(lái)只有八十多塊，心想或許連車票都不夠了吧。挪著沉重地腳步走向服務(wù)臺(tái)，詢問了一下從N到Y(jié)的車費(fèi)，被告知只要七十多時(shí)，我不知道是否應(yīng)該感謝某位神靈讓我養(yǎng)成了四處放錢的習(xí)慣，以至于我此時(shí)還可以湊足到Y(jié)的車費(fèi)。

五個(gè)多小時(shí)的車程，我再也不敢閉著眼休息了。望著窗外一閃而過(guò)的風(fēng)景，在心里第無(wú)數(shù)次責(zé)罵自己昨夜太過(guò)激動(dòng)失眠，導(dǎo)致前一段路一直在睡，給了小偷可乘之機(jī)?？墒窃僭趺绰裨挂矒Q不回失去的錢包和手機(jī)，沒有了手機(jī)，就沒有了號(hào)碼，也不能求助。就像是只能去那里，那里才是終點(diǎn)。后來(lái)回想起這段經(jīng)歷，卻怎么也想不通為什么當(dāng)時(shí)沒有買返程車票回去，而不是身無(wú)分文地奔赴一個(gè)陌生的地方，尋找那個(gè)臉面都沒有真正見過(guò)的人。

到達(dá)Y市的時(shí)候，根據(jù)來(lái)時(shí)的準(zhǔn)備，知道要轉(zhuǎn)乘汽車才能到任風(fēng)所在的地方?？墒菐讐K錢如何能到那個(gè)還有近百公里的地方呢？

從火車站到汽車站還有一定的距離，可是不能打車，最奢侈的也只能坐公交。幾經(jīng)周轉(zhuǎn)終于來(lái)到了車站，一問之下卻不得不退出來(lái)。車票三十。平時(shí)于我而言，真的不算什么，此時(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō)只能仰望。因?yàn)槲抑挥袃蓧K錢了。

下午的日光逐漸西下，那個(gè)城市卻還是和我隔著遙遠(yuǎn)的距離。

走著去？我現(xiàn)在已經(jīng)迷失方向，完全不能控制自己掌握正確的方向。而且天快要黑了，即使再堅(jiān)強(qiáng)也不敢獨(dú)自前往。最后還是決定在車站等一夜，第二天再出發(fā)。

車站和醫(yī)院是一樣人流不斷，嘈雜的聲音不絕于耳。這一夜，在車站的座椅上，看著匆匆而過(guò)的陌生人，思考了很多。責(zé)問自己為什么如此沖動(dòng)就跑來(lái)這個(gè)人生地不熟的城市，如果不來(lái)，現(xiàn)在自己一定在被窩里睡得香香的，而是坐在嘈雜的候車廳饑寒交迫。

也想了如果到了那里，我該如何訴說(shuō)自己的窘境。是一笑而過(guò)故作瀟灑地繼續(xù)堅(jiān)強(qiáng)；還是看到他時(shí)，瞬時(shí)委屈地用滿含淚水的眼睛看著他，然后在他擔(dān)心的目光下，大聲哭訴說(shuō)自己的窘迫；亦或是見到他，客觀明了地說(shuō)明情況，借錢返回家。

腦海里太多的問題，太多的想法，可我還是在如此情況下睡著了。

【五】

出來(lái)時(shí)，只想到要打扮的好看一點(diǎn)，未曾料到會(huì)遭遇如此狀況。從天剛亮便邊走邊向路人打聽如何到B城，此時(shí)如果出太陽(yáng)的話應(yīng)該已經(jīng)很高了，不隨我愿的是今天是陰天。沒有太陽(yáng)，就相當(dāng)于丟了天然的指南針，雖然心里總是不能改變方向錯(cuò)亂，但至少有個(gè)方向。

沒有了東西南北，有的只是向前走，繼續(xù)向前走，繼續(xù)向前走……腳越來(lái)越疼，或許泡已被磨破了吧?？墒遣荒芡Ｖ?，這么遠(yuǎn)的路，一天于我而言是走不完的。

當(dāng)我不知第幾次看著從眼前呼嘯而過(guò)的汽車，感嘆科技進(jìn)步神速時(shí)，天空飄起了細(xì)密的雨絲，不一會(huì)兒我就感覺自己全身都濕透了。在這么一個(gè)前不著村，后不著店的地方更找不到避雨的地方。

昨晚被壓抑著的委屈，在雨水地沖刷下輕易地沖破屏障，自由翱翔。于是我也想不到所謂的形象了，坐在這個(gè)無(wú)人的大道上大聲地哭了起來(lái)。

當(dāng)我開始害怕身體里的水分會(huì)不會(huì)被我這么給哭完，暈倒在這個(gè)地方，被壞人抓走賣掉，真的哭不出來(lái)了，卻不由自由地打嗝。

好人真的會(huì)有好報(bào)，我以前只是用在嘴上安慰自己繼續(xù)做好事的，卻原來(lái)真的會(huì)碰到做好事的好心人。而且還不計(jì)較我全身濕透，和已經(jīng)哭得紅腫的像個(gè)桃子雙眼。

他沒有問我為什么會(huì)一個(gè)人在荒郊野外哭泣，也沒有問我為什么如此落魄。而是撐起一把傘下車幫我擋雨，輕聲地詢問我要到哪里去，是否愿意讓他送我一段。

車?yán)锏囊魳仿暫苄?，看著雪白的座椅，再看看還在滴水的自己，我抬頭局促地看向他。

“沒事。臟了還可以洗干凈，你病了可是要住院的。小姑娘，上來(lái)吧。”

“謝謝叔叔?！?/p>

一路上這位好心的叔叔一直在安慰我，讓我不要擔(dān)心，他會(huì)把我送到我去的地方。面對(duì)如此的好人，我只能一遍遍地說(shuō)謝謝。

當(dāng)我站在任風(fēng)工作的大樓下時(shí)，雨已經(jīng)停了，衣服在叔叔開的空調(diào)下也已經(jīng)吹得半干。抬頭望向這幢樓，不高甚至可是說(shuō)有點(diǎn)年久失修的破敗。為了一個(gè)人，跨越了幾百公里，丟了錢和手機(jī)，獨(dú)自在紛亂的車站過(guò)夜，磨破了腳，淋了個(gè)落湯雞。這一切磨難，仿若是一場(chǎng)電影，從眼前滑過(guò)。我不是這個(gè)倒霉的自己，而是坐在舒服的影院，抱著一顆同情心看這個(gè)小姑娘為了所謂的愛情，窘迫地奔向一個(gè)陌生的城市，去見那個(gè)未知的伴侶。

【六】

人生入戲，戲若人生。塵世間的種種，就像是一出出折子戲，一幕幕地上演坎坷別離，愛恨情仇。突然想起蘇軾的《定風(fēng)波》：“莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕？一蓑煙雨任平生。料峭春風(fēng)吹酒醒，微冷，山頭斜照卻相迎。回首向來(lái)蕭瑟處，也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴。”

數(shù)了不知道第幾個(gè)一千，我在樓外蹲得腳麻的都沒有知覺了，終于看到了一個(gè)熟悉身影。和照片相差不大，小胖。

“任風(fēng)……”只是一個(gè)名字，委屈便相擁而至，再也不能言語(yǔ)。

任風(fēng)或許是被我的樣子給驚嚇到了，但是很快便恢復(fù)正常。想扶我起來(lái)，卻忘記我已經(jīng)麻到無(wú)法站起來(lái)了。

然后我驚訝地看著他，挪到我的面前蹲了下來(lái)?！吧蟻?lái)，我背你。”

“我……我…休息一會(huì)就好了。你不用背我的。而且你看看這是你工作的地方，萬(wàn)一你同事看到會(huì)笑話你的?！?/p>

他轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)揉了一下我的早已亂成一對(duì)枯草的頭發(fā)。笑道：“真是一個(gè)傻姑娘。”

“上來(lái)吧，你都為了我走了那么遠(yuǎn)，剩下的路我來(lái)走，背你是應(yīng)該的。我們不是男女朋友了嗎？你還害羞??！我怎么忘記是誰(shuí)跟我說(shuō)她的臉皮跟我一樣厚的，是你嗎？”

“我……我……我才沒有害羞。我是為了你好?！?/p>

“你上來(lái)讓我背著你去吃頓熱乎乎的飯就是為我好了，你要餓壞了，我會(huì)更擔(dān)心的?？焐蟻?lái)?！?/p>

當(dāng)我吃了飯，洗了澡躺在旅館的床上時(shí)，仿若重生了一般。任風(fēng)去上班了，讓我在這里好好睡一覺。晚上再帶我看看他在的城市。

當(dāng)我在床上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去睡不著時(shí)，看到桌上放著一張紙。紙上是：你為了我，勇敢地邁出了一大步。于我而言，是莫大地感動(dòng)。我知，你肯定受了很多的苦，心里有很多的委屈。如果你是如你心里那樣相信我，請(qǐng)脫掉你堅(jiān)強(qiáng)的外衣，讓我來(lái)給你遮風(fēng)擋雨，給你肩膀依靠，不再孤單。斜風(fēng)細(xì)雨終須歸。顏雨，我愛你。謝謝你！

細(xì)雨韻作文(篇5)

早上推開窗戶如絲的細(xì)雨心里被這春意暖著。淋著這如絲的細(xì)雨，邁著舒緩的享受到步子來(lái)到學(xué)校?？春⒆觽儽淮巴庑@里那嫩綠鵝黃的柳樹吸引；眼睛被盛開的粉色桃紅牽住，心也隨著如絲的細(xì)雨飄蕩。我便想把孩子的心孩子的眼一起去享受春意的盎然。

找來(lái)細(xì)雨飄然的圖片；找來(lái)被細(xì)雨籠罩的碧山；找來(lái)細(xì)雨使柳樹抽出的嫩條。把這些圖片像孩子們展示，把這些景物將孩子們的心潤(rùn)色。朱自清先生的《春》又走進(jìn)的孩子的心田，孩子們?cè)谛蕾p圖片中在欣賞美文中對(duì)春雨有了別樣的感受，于是我趁熱打鐵讓孩子們把對(duì)春雨喜愛凝聚在筆端，下面這個(gè)小文就是董瑞彤同學(xué)所思所想：

今早雨在淅淅瀝瀝的下著，看像牛毛；像花針；像細(xì)絲，密密地斜織著，人家屋頂上全部籠著一層薄煙。屋邊的一棵棵柳樹也在春雨的滋潤(rùn)下，長(zhǎng)出了嫩綠的新芽。那小芽?jī)壕G里透著黃，隨風(fēng)擺動(dòng)，就像小姑娘的長(zhǎng)發(fā)，就像小姑娘頭發(fā)上的發(fā)卡一樣，美麗極了！

雨中的人們都打著一把把美麗、五彩的小傘，就像一朵朵在雨中綻放的鮮花一樣。還有一些頑皮的孩子，他們并不打傘，他們自由自在地在雨中奔跑，忍不住“?。“。　钡卮蛄藥讉€(gè)噴嚏，這些頑皮的孩子仿佛為鮮花添加了許多的色彩。我一下子沉醉在了春雨的懷抱中。

我不知不覺地睡著了，一覺醒來(lái)雨過(guò)了，天晴了，花開了，草綠了，天空出現(xiàn)了一道七色彩虹。

多么美麗的春雨??！

細(xì)雨韻作文(篇6)

夜幕降臨，書房里有茉莉的清香幽幽彌漫。窗外，是無(wú)邊的絲雨，淅淅瀝瀝，纏纏綿綿，飄飄灑灑，在淡灰的暮色中淺唱著淡淡憂傷的歌。

臨窗，看漫無(wú)邊際的雨絲，如煙如霧，穿行在雨簾中的思緒，凌亂凌亂。

屏前，聽千古傳唱的梁祝，如夢(mèng)如幻，沉浸在音樂中的心事，斑斑駁駁。

輕敲鍵盤，在滴滴答答的聲響里，一點(diǎn)一點(diǎn)釋放如煙的惆悵。不要問我究竟有愁幾許，也不必追問為何愁絲如許。

我只是有一點(diǎn)點(diǎn)累，還有一點(diǎn)點(diǎn)倦。天若有情，天亦老。此刻的我愿意相信，天具真情。甚至愿意相信，這樣的煙雨，飄渺在這樣的黃昏，是老天對(duì)我額外的眷顧。

若沒有這一場(chǎng)霏霏的雨，我煩躁的心何以漸漸平息？若沒有這一場(chǎng)綿綿的雨，我蒙塵的心怎能慢慢明凈？

朦朧的煙雨，細(xì)如輕愁，不經(jīng)意間，淋濕了一聲輕嘆。蹙眉，在無(wú)邊的.靜夜里，任思緒潮濕如雨。

吟一闋易安小令，讓憂傷徹底將我淹沒，閉上眼，讓心在唐風(fēng)宋雨里沉淪。

夜?jié)u濃，漸濃的夜色里，我一遍遍整理著凌亂的思緒。無(wú)意識(shí)地點(diǎn)擊千千靜聽，當(dāng)熟悉的《等一分鐘》的旋律緩緩響起，心再一次墜入憂傷的谷底。

或許，人生本來(lái)就有許許多多的遺憾，遺憾那一場(chǎng)錯(cuò)過(guò)的相遇，遺憾那一次錯(cuò)失的機(jī)遇，遺憾發(fā)生的事不可重來(lái)，遺憾心中的美好未能兌現(xiàn)……

如果生命，沒有遺憾，沒有波瀾，我是不是就會(huì)這樣平靜地走過(guò)春夏走過(guò)秋冬？若今天的我能回到昨天，我是不是該向自己妥協(xié)？

其實(shí)一切都不會(huì)有答案，因?yàn)闀r(shí)間不會(huì)忘了轉(zhuǎn)動(dòng)，也不會(huì)忘了帶走什么，曾經(jīng)年少的心，在歲月里日漸滄桑，片片零落。

暗夜里，雨聲格外清晰，飄飄灑灑，點(diǎn)點(diǎn)滴落心頭。濕漉漉的思緒，徘徊在迷蒙的雨霧中，不知該飄向何方，我無(wú)意追尋，無(wú)處可尋。一任心事飄若云煙，一任愁思細(xì)如絲雨。

獨(dú)自沉淪在暗夜的雨中，獨(dú)自享受著靜謐的雨夜，痛并快樂。

茉莉的幽香在鼻間縈繞，凝眸處，一朵輕顫枝頭的潔白小花，不知何時(shí)靜靜落在了書桌上，花魂散去，芬芳依舊，花枝依然鮮綠。

淡然一笑，只為花的淡然。花開花落尋常事，沒有一朵花只為一個(gè)人嬌艷馨香，沒有一朵花只為一個(gè)人飄零墜落。

臨窗，再一次聆聽雨聲滴答，沉郁的心緒在夜色中彌漫開去，淡淡若霧，飄散在無(wú)邊煙雨中……

昨日寫下的心情再一次浮現(xiàn)腦海，默默吟誦：自在飛花輕似夢(mèng)，無(wú)邊絲雨細(xì)如愁。一切似乎是注定，此情此景，竟與詩(shī)的意境如此貼合，如夢(mèng)，非夢(mèng)……

細(xì)雨韻作文(篇7)

雨，浙漸瀝瀝地下若，沒完沒了。

傍晚，變成了濃霧的細(xì)雨，彌漫天空，將50公尺以外的景物，都包上了模糊昏暈的外殼。

雨霧將高樓大廈團(tuán)團(tuán)包圍，成了淡淡的水墨畫。東方明珠聳立云霄，雨霧只是圍著它的半腰，它的尖端仍然清楚地直指天空，尖頂像航夭飛機(jī)上指示燈一樣的，發(fā)出一閃一閃晶瑩的光芒，細(xì)雨也無(wú)法減弱它的光亮。

馬路上熙熙攘攘，排成長(zhǎng)龍的汽車，都放慢了速度，像在爬行一樣。車窗的玻璃變成了毛玻璃，就是近在咫尺的人物也都成了暈狀的怪異的了。在這樣的天氣下行駛，司機(jī)可得更加小心了。騎自行車的人穿著各種顏色的雨披，在雨霧中仍然顯出它們的色彩。姑娘們的雨披大多是紅色、綠色和黃色的，只是雨披遮不住她們的流海，水珠都掛在上面。男子漢的雨披多是藍(lán)色，雨水仍然弄濕了他們的臉龐。最苦惱的是戴眼鏡的人了，細(xì)雨籠翠在他們眼前的玻璃窗上，只好不時(shí)停車，用手帕擦……

【簡(jiǎn)析】

本篇對(duì)細(xì)雨中的景物觀察十分細(xì)致，寫得頗為生動(dòng)。作者沒有直接描寫細(xì)雨本身，而是通過(guò)高樓、汽車、行人，寫出了細(xì)雨籠翠一切的景物特點(diǎn)，從而寫出了細(xì)雨的特色。傍晚，變成了濃霧的細(xì)雨，彌漫天空，將50公尺以外的景物，都包上了模糊昏暈的外殼，雨霧將高樓大廈團(tuán)團(tuán)包圍，成了淡淡的水墨畫，車窗的玻璃變成了毛玻璃，就是近在咫尺的人物都成了暈狀的怪異的了，這些生動(dòng)的描寫，觀察入微，語(yǔ)言新鮮，可謂景色描寫的傳神之筆。

細(xì)雨韻作文(篇8)

風(fēng)輕輕的吹，已感覺不到寒意，從身邊路過(guò)，試到了暖暖的，吹開了梨花、杏花、桃花、櫻花。如果沒有風(fēng)，花可能一直都是含苞待放的蕾，花蕾經(jīng)風(fēng)一吹似乎才能開的燦爛。

花開了，風(fēng)一搖。如自然笑了一般，牽引你的目光也由不得順著自然搖，順著枝頭擺。你說(shuō)這春天來(lái)了，啥都順著人心意似的，人心都開朗了許多，春天一到，風(fēng)一刮，花一下子就開了，姑娘家的眉毛彎的象一張弓，小伙的眼睛都亮堂了，有人說(shuō)人心也隨四季變，有人說(shuō)這也是觸景生情，風(fēng)吹開了花，花逗笑了姑娘家，姑娘家又讓小伙子愛上，所以連鎖反映，都有了一個(gè)好的心情。

春天，晴了的天很美，陰了的天其實(shí)也很美，如果在下上些縷縷細(xì)雨，更是美不勝收，有了雨，春天就顯得有了情，雨朦朦朧朧的，整個(gè)景就表現(xiàn)出情深意長(zhǎng)的意境。

春天多風(fēng)，風(fēng)調(diào)雨順時(shí)，春天往往多雨，雨是豐收的象征，象征著喜悅，春天的雨不象入夏后的暴雨，也不象秋天的綿綿連陰雨，春天的雨很細(xì)，很溫柔，象游絲，如絲線，雨來(lái)了，風(fēng)也跟著而來(lái)，吹的春風(fēng)飄飄蕩蕩，令人如癡如醉，漫步雨地，享受著雨的撫摸，在雨中，象喝了酒，似醉非醉，說(shuō)醉了沒有喝酒，沒有喝酒，風(fēng)雨里到是讓人醉了一般，景在眼前，不知是真還是假，

你說(shuō)這不是醉了是什么。

春天的景色很美，很醉人，這是不爭(zhēng)的事實(shí)，不可否任的真理，如到春天來(lái)時(shí)，飄了一冬的雪花，變成了細(xì)雨時(shí)，人心有一種新感覺，年年都如此，但是年年的感覺是不會(huì)一樣的，盡管年年有一個(gè)春天，春天里有雨有花開，但是年年未必心會(huì)隨著風(fēng)雨那樣的燦爛，春天如有思維，她可能是一個(gè)智慧的大自然，可人未必就是智慧的人，她有喜怒哀樂，不會(huì)象春天的風(fēng)雨，是那樣的自然，有一種大美。

不過(guò)人也有大美的智慧者，那必竟是少數(shù)，春天的風(fēng)雨，花開顯得自然的大美時(shí)，千萬(wàn)個(gè)人可能有著千萬(wàn)個(gè)心態(tài)，各人可能在春天并不會(huì)領(lǐng)略她的全貌，而是注意她的細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)的.美麗，可能他會(huì)喜歡上春天的美麗。

風(fēng)送來(lái)了云，普降了細(xì)雨，人們順口會(huì)說(shuō)，春雨貴如油，雨會(huì)是麥苗綠起來(lái)，長(zhǎng)的很茂盛，水份一多，豐收的喜悅一下子就裝滿了心田，農(nóng)家人盼的不就是這嗎？

李花開了，桃花開了，果園的老伴笑盈盈的，他知道風(fēng)雨增加了果樹的活力，收成一定會(huì)豐碩的，雨來(lái)了，漫步在桃李樹下，東看看，西瞧瞧，淋濕了衣衫當(dāng)然也會(huì)有一種新感覺的。

春日的斜風(fēng)細(xì)雨，那是捕捉景色的最佳時(shí)節(jié)，攝影師可能照出幾張美麗的照片，把風(fēng)流永遠(yuǎn)記載了心里，把風(fēng)流永遠(yuǎn)鑲在了歷史的著作里，年年雨有情，風(fēng)有意，但每次的景不會(huì)相同的，角度不同，每年的春天都會(huì)攝出一個(gè)和以前永不一樣的鏡頭，不同魅力的照片。

斜風(fēng)細(xì)雨的景色，那是一副如畫的環(huán)境，每一個(gè)畫家可能從同一個(gè)春天的斜風(fēng)細(xì)雨中感受畫出不同的作品，不會(huì)有重疊的。

宋詞中有很多描寫斜風(fēng)細(xì)雨的作品，如果不是春天，就憑詞意都會(huì)讓人沉醉，何嘗身處真正的斜風(fēng)細(xì)雨之中呢？比如蘇軾的《浣溪沙》“細(xì)雨斜風(fēng)作小寒，淡煙疏柳媚情灘”，好一個(gè)細(xì)雨斜風(fēng)一下子把人就帶入了詩(shī)情畫意之中，就是一個(gè)人不在這樣的環(huán)境中，都會(huì)感到細(xì)雨斜風(fēng)的環(huán)境就在眼前出現(xiàn)了。

斜風(fēng)細(xì)雨，是一個(gè)很美的境界，也是一個(gè)令人陶醉的環(huán)境，美的東西往往會(huì)勾起人想到很多傷心事，怕景色變化了，風(fēng)在不那樣細(xì)細(xì)的，雨在不象游絲一樣長(zhǎng)長(zhǎng)的，明年的斜風(fēng)細(xì)雨的日子能不能象今天一樣欣賞著春意，就是斜風(fēng)細(xì)雨依舊，還有今日的好心情嗎？

細(xì)雨韻作文(篇9)

再讀“細(xì)雨濕衣看不見，閑花落地聽無(wú)聲”，難免會(huì)引起我對(duì)江南煙雨的再次回味、落地閑花的再度回眸，對(duì)唐代詩(shī)人劉長(zhǎng)卿細(xì)膩的筆觸，倍感敬佩。纖弱的毛毛細(xì)雨浸濕衣衫，似一個(gè)長(zhǎng)時(shí)間的慢鏡頭一樣，只能感知，看是看不清的。而閑花落地，只是指樹梢碩大的殘花，香消玉殞地墜落地面，只有看得見，聽，又是聽不到的。

從看不見須用感知的細(xì)雨濕衣，再?gòu)穆牪灰婍氂醚塾^的閑花落地，二者相得益彰。一方面展示了詩(shī)人的察之入微，感之用心；另一方面也描寫出了細(xì)雨、閑花的憂傷。

明明細(xì)雨潤(rùn)物，悄無(wú)聲息地催生江南美景，明明閑花妖嬈一期地靜散香郁，馥磬彌漫，一切的一切均被熟視無(wú)睹，充耳不聞所取代，怎能不引起細(xì)雨、閑花的憤懣？

再?gòu)臐褚?、落地?lái)看，我們不難看出它們也有一個(gè)循序漸進(jìn)，潛移默化的過(guò)程，就如人的習(xí)慣、愛好、道德作風(fēng)、好惡觀、利益觀、誠(chéng)信意識(shí)一樣，可一旦養(yǎng)成，待到他人感知定論已是晚知，所以無(wú)不提醒人們要從小處做起，從某些角度來(lái)看，它與“近朱”“近墨”異曲同工。

并非所有的人都因擦肩而過(guò)而相識(shí)，也并非相識(shí)就能相知，有時(shí)往往會(huì)因不經(jīng)意的驚魂一瞥，而產(chǎn)生了閑花落地有聲、細(xì)雨濕衣可見。詩(shī)人獨(dú)到之處、匠心就在這里，明明他看見，而偏偏要用視不見、聽無(wú)聲去寵著視而不見，聽而不聞的人們，從而起到了“留白”的意外效果，這就是只能身受、不能言傳的曼妙經(jīng)典。

細(xì)雨濕衣，閑花落地，千百年來(lái)潤(rùn)澤著人的心坎，就象無(wú)形的繩，羈絆著人的.心跡。每每想起這些，總會(huì)讓我想起那顆苦澀的心，就是高考的晨霧中的相距兩百米的凝視，無(wú)法釋懷地纏繞著我三十多年，如果是細(xì)雨濕衣，我可拿到晴天暴曬，或者索然烘干；如果是閑花落地，我可以撣塵洗凈，最多“黛玉葬花”；可濕的是我的心，落的是我的魂，而且這種細(xì)雨纏纏綿綿，無(wú)休無(wú)止，無(wú)論晴天、陰天總是剪不斷理還亂地下著，飄飄揚(yáng)揚(yáng)，浸酥骨髓。這朵閑花又是不墜不系，磁浮般地懸在那里，上下翩躚，左右蝶舞，縱是變成姚明也夠不著，躺下時(shí)又翔在鼻翼和眼睛之間；入睡時(shí)她遨游在我的心海，沐浴凈身，醒來(lái)時(shí)，沖擊你的思緒，淺吟低唱在心田。

這種細(xì)雨濕衣，閑花落地的浸染，使我形成了永不止息的思念，永遠(yuǎn)放不下的牽掛和心甘情愿的牽絆，真如我在《思念的感悟》中描寫的：思念，是一種大腦的思想活動(dòng)，莫名其妙，不可言狀?？伤苷勰ト说男撵`，摧殘人的肉體，有時(shí)候它像利刃，在你手指上慢慢的剜割，哪怕是武圣關(guān)羽也難免呻吟出聲流淚；有時(shí)又像毛毛蟲一樣在你雙手夠不著的后背蠕動(dòng)，你就是楚霸王在世也顯得有氣無(wú)力手足無(wú)措；它有時(shí)剪不斷理還亂，諸葛孔明再世也釋會(huì)一籌莫展前途無(wú)路；它有時(shí)海市蜃樓追尋莫測(cè)，賢人周公也難詮夢(mèng)中理性及其根基何在！

當(dāng)然對(duì)于“細(xì)雨、閑花”的理解，千人千面千心，時(shí)遷境遷意遷，只能看你從什么角度來(lái)理解，倘若心情愉悅的人即為一幅亮麗的風(fēng)景畫，倘若心情落寞的人則是一首悲傷的歌。倘若怡情正高的人，可謂是春江花月夜的曲，倘若暗淡無(wú)光的人，定是自悲自憐的詞，而對(duì)當(dāng)時(shí)詩(shī)人來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是郁郁不得志的嗚咽訴說(shuō)，這完全可以從詩(shī)人末兩句詩(shī)中看出：“君去若逢相識(shí)問，青袍今已誤儒生”。

飄落千年的細(xì)雨、閑花，無(wú)時(shí)不在向人們?cè)V說(shuō)著什么，是細(xì)雨不僅會(huì)浸潤(rùn)自然界的萬(wàn)物，也會(huì)涉足人的心境；是閑花，不僅會(huì)輪回般香飄人寰，也會(huì)渲染人的靈犀。