夢(mèng)想作文

夢(mèng)想作文(集錦9篇)。

作文在每個(gè)人這里都留下不可磨滅的記憶，借助作文可以表達(dá)內(nèi)心看待人、事和物的想法和感情。有些學(xué)生寫(xiě)作文時(shí)往往寫(xiě)了涂，涂了又寫(xiě)，就無(wú)法提高寫(xiě)作速度。最近是否在尋找一些優(yōu)秀的作文呢？急你所急，小編為朋友們了收集和編輯了“夢(mèng)想作文(集錦9篇)”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

夢(mèng)想作文(篇1)

對(duì)于有些人來(lái)說(shuō)，夢(mèng)想往往是可望而不可即的;而對(duì)于另外一些人來(lái)說(shuō)，夢(mèng)想?yún)s是觸手可及的。

其實(shí)，像那些名人一樣擁有杰出的功績(jī)也不是完全不可能的。夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)在于每個(gè)人的態(tài)度，在于對(duì)夢(mèng)想的渴望，在于對(duì)夢(mèng)想的追求的路程。

在生活中有三個(gè)人生來(lái)聰慧，都擁有很大的能力去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，可是

其中一人為自己定了一個(gè)很遠(yuǎn)大的的目標(biāo)并正在為這個(gè)目標(biāo)而前進(jìn)。但實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路是坎坷的，命運(yùn)的使者為他設(shè)置了許多關(guān)卡，但只要他跨越障礙就一定會(huì)有所收獲。事實(shí)卻總會(huì)與人的愿望相違背，這個(gè)人面對(duì)著這一切雖然努力但卻始終沒(méi)有堅(jiān)持到底，原本馬上就要向勝利揮動(dòng)的手卻緩緩的落下。夢(mèng)想在一瞬間化成了泡沫，即使他再?gòu)念^開(kāi)始，但時(shí)間不等人，夢(mèng)想依然遙不可及。這種感覺(jué)像親愛(ài)的人在燈火闌珊處想抓住卻沒(méi)有力量，最后只能獨(dú)自嘆息。

另外一個(gè)人也同樣有一個(gè)偉大的夢(mèng)想。命運(yùn)對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是公平的，在他實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中當(dāng)然也是艱辛的。雖然如此，他卻堅(jiān)持不懈并且把那偉大的夢(mèng)想定作成一個(gè)最終的目標(biāo)，靠許多小的目標(biāo)來(lái)組裝，一點(diǎn)一滴、一步一個(gè)腳印的去實(shí)現(xiàn)。當(dāng)完成一個(gè)小的目標(biāo)時(shí)，他的臉上也會(huì)洋溢著幸福、滿(mǎn)意的微笑。因?yàn)閷?duì)于他來(lái)說(shuō)這不僅僅是完成了一項(xiàng)任務(wù)，更重要的意義在于距離自己的夢(mèng)想又更近了一步，這種喜悅是無(wú)法替代的。而他會(huì)更努力的去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，把夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)付諸于行動(dòng)步步逼近。

而最后一個(gè)人與另外的兩人有所不同，他除了有著好的資質(zhì)外，還有著令人羨慕的家庭條件。父母給予了他太多的物質(zhì)需求，理所當(dāng)然的也對(duì)他有很大的期望。父母讓他從小生活在一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小天地里，給他最好的學(xué)習(xí)環(huán)境，每天除了學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)，在一個(gè)一個(gè)的輔導(dǎo)班之間徘徊?？墒沁@樣的他有著太大的壓力，面對(duì)家庭事業(yè)束手無(wú)策。自打他誕生到這個(gè)世界開(kāi)始，他就注定要有一段被規(guī)劃好的人生，并要如此生活下去。其實(shí)他也有夢(mèng)的，他有自己的堅(jiān)持，有自己的執(zhí)著，可那只能被埋藏在心底，因?yàn)槿魏畏纯苟紨巢贿^(guò)已經(jīng)定好的事實(shí)，他對(duì)夢(mèng)想的追求也只能暫且告一段落，或許他也只能像人們說(shuō)的那樣認(rèn)命。在家人與自己的夢(mèng)想之間，夢(mèng)想又好像失去了重力，而他只能去選擇家人，他只能去默默的悲嘆，默默的流淚。

是的，現(xiàn)實(shí)的確如此，夢(mèng)想是神圣的，每個(gè)人都不能輕易放棄對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著與堅(jiān)持。夢(mèng)想的彼岸是不會(huì)輕易到達(dá)的，你必須付出百分之一百的心，有著永不言敗的毅力。相信自己的實(shí)力，即使面對(duì)再大的阻礙，也要勇于去擊破，到那時(shí)盡管沒(méi)有達(dá)到自己的最終目標(biāo)，但自己已經(jīng)去試過(guò)，去努力過(guò)了，就不會(huì)再心存遺憾。讓青春夢(mèng)想在自己的手中緊握，努力去實(shí)現(xiàn)，幸福就在轉(zhuǎn)角!

夢(mèng)想作文(篇2)

夢(mèng)想是什么？是一朵絢爛、錦繡、長(zhǎng)開(kāi)不敗的春花。它婀娜多姿，隨風(fēng)婆娑起舞，月光下還留下了嬌小的影子

人，要有夢(mèng)想，才能有前進(jìn)的動(dòng)力，假如沒(méi)有夢(mèng)想，那么你的人生就沒(méi)有方向。夢(mèng)想，是人生前行的指路燈；夢(mèng)想，是對(duì)夸姣未來(lái)的憧憬；夢(mèng)想，是成功后的知足。一輩子，總要為自己的夢(mèng)想拼搏一次。把夢(mèng)想亮出來(lái)，不要封存夢(mèng)想，朝著你喜歡的方向前進(jìn)，自己選擇的路，跪著也要走完。

每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想是夸姣的，但是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路是曲折的，無(wú)數(shù)人在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上遭遇了無(wú)數(shù)曲折，盡管如斯，他們依舊大步向前；實(shí)在夢(mèng)想就是一個(gè)人給自己定的一個(gè)大目標(biāo)，必需當(dāng)真的面對(duì)它，堅(jiān)持了，熬過(guò)了，夢(mèng)想就實(shí)現(xiàn)了；一個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人，就是一個(gè)成功的人。

人因夢(mèng)想而偉大夢(mèng)想，是一個(gè)目標(biāo)，是讓自己活下去的原動(dòng)力，是讓自己開(kāi)心的原因，是會(huì)帶你走過(guò)喜怒哀樂(lè)的旅程，是為自己畫(huà)的藍(lán)圖！只要能夠讓心中點(diǎn)燃著#封存夢(mèng)想#的燭光，人生將由于有夢(mèng)想而更顯錦繡！勇敢做一個(gè)有夢(mèng)想的人，以果斷的決心信念，施以加倍努力的奮斗，您會(huì)就有驚人的成就。

追逐夢(mèng)想，讓我們一騰飛！

縱然?？菔癄€、天傾地陷，依然堅(jiān)持！

夢(mèng)想作文(篇3)

生活中，人們總是向往著一種美好的生活，朝著遠(yuǎn)方去旅行，去看那美麗的風(fēng)景，去看那悠久的歷史，更多的是一種夢(mèng)想，一種夢(mèng)想的歸宿，一種看不見(jiàn)的靈魂里涌動(dòng)的向往。

夢(mèng)想，往往是促進(jìn)人們向前的新動(dòng)力，因?yàn)橛辛藟?mèng)想，我們就要為之奮斗，向前努力;有了夢(mèng)想，就有了去“遠(yuǎn)方”的單程車(chē)票，去進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)人生的目標(biāo)，所以說(shuō)夢(mèng)想創(chuàng)造未來(lái)。往往有夢(mèng)想的人才會(huì)取得更大的成功，夢(mèng)想是指路的明燈，沒(méi)有夢(mèng)想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向，沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活，所以說(shuō)夢(mèng)想創(chuàng)造未來(lái)。作家海倫凱勒，是一個(gè)殘疾人，在她的生活中幾乎沒(méi)有一點(diǎn)光明，但是她克服了種種困難，看不見(jiàn)任何東西的她用手摸書(shū)本來(lái)獲取知識(shí)，雖然生活如此艱辛，但是她卻活得有滋有味，殘疾帶給她的有什么呢?她還不是生活得一樣甜美，甚至比正常人做得更好，這就是因?yàn)閴?mèng)想，因?yàn)閴?mèng)想她走得更遠(yuǎn)、更好，是夢(mèng)想創(chuàng)造了她未來(lái)的生活，所以她可以走得更好，因?yàn)檫@一切都是她努力去爭(zhēng)取的。

夢(mèng)想使現(xiàn)實(shí)透明，美好的憧憬使生命充實(shí)，而人類(lèi)也就有所寄托，使歷史歲月延續(xù)于無(wú)窮。歌手叢飛，賑災(zāi)義演，扶貧救難，他是一百多個(gè)孩子的爸爸，他知道自己快不行了，不愿花更多的錢(qián)來(lái)醫(yī)治自己的病，他將全部的精力放在自己所救助的一百多個(gè)孩子身上。叢飛走了，帶著對(duì)孩子的希望與自己的夢(mèng)想走了，但他永遠(yuǎn)活在我們心中，因?yàn)樗纳粤硪环N形式展示在我們面前，就是那一張張?zhí)煺鏍€漫的笑臉。因?yàn)閰诧w，他們的世界變得多彩，夢(mèng)想讓他做出這么一件偉大的事情。夢(mèng)想，總是在創(chuàng)造未來(lái)的奇跡。如果說(shuō)生命是一曲經(jīng)久不衰的歌，那么夢(mèng)想就是蘊(yùn)涵其中動(dòng)人心弦的情感。

如果說(shuō)生命是一盞晝夜不滅的長(zhǎng)明燈，那么夢(mèng)想就是支持它盡情燃燒的燈油。夢(mèng)想，創(chuàng)造人生的奇跡，創(chuàng)造美好的未來(lái)。

夢(mèng)想作文(篇4)

蕭伯納的話(huà)讓我想起了教室黑板報(bào)上的每日一言中康德所說(shuō)的：我的人生就是要窮盡一切的可能性。兩人說(shuō)的話(huà)不盡相同，但都是用于去追問(wèn)“為什么不能”的人。

當(dāng)然，并不是材料中那些對(duì)已經(jīng)發(fā)生的是問(wèn)“為什么會(huì)這樣”的人便是錯(cuò)的。對(duì)于已經(jīng)發(fā)生的是的確無(wú)法挽回，可是對(duì)現(xiàn)狀的反思還是有必要的，但是反思不是對(duì)過(guò)去的埋怨，反思不是捶胸頓足，一蹶不振，而是總結(jié)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)，為自己的夢(mèng)想打下基礎(chǔ)。

然而，懦弱的人總把反思當(dāng)做借口。每次結(jié)束考試，老師總會(huì)要求我們總結(jié)自己的得與失。“為什么會(huì)這樣，我以前太不用功了?！币淮斡忠淮蔚馁|(zhì)問(wèn)自己“為什么會(huì)，為什么會(huì)……？”卻沒(méi)有任何成效。因?yàn)樗麄冎粫?huì)追悔過(guò)去，為何不在自我反思之后，對(duì)自己說(shuō)“為什么我不能做第一名呢？”只要有夢(mèng)想，一切皆有可能。

威爾遜也曾說(shuō)過(guò)“我們因夢(mèng)想而偉大，所有的成功者都是大夢(mèng)想家。”如果沒(méi)有夢(mèng)想，如果不去問(wèn)“為什么不能？”那么你就只是蕭伯納所說(shuō)的“有的人”中的一員。正因?yàn)橐痪洹盀槭裁床荒堋?，讓陳歐有了自己的聚美優(yōu)品。正因?yàn)橐痪洹盀槭裁床荒堋?，讓俞洪敏有了自己的新東方。正是因?yàn)橐痪洹盀槭裁床荒堋?，讓撒切爾夫人擁有自己的鐵腕時(shí)代。

夢(mèng)想能照亮現(xiàn)實(shí)，而現(xiàn)實(shí)需要腳踏實(shí)地。要將“為什么不能”做到“我能”，絕不是相想就足夠的。夢(mèng)想需要努力，蕭伯納并不只是說(shuō)說(shuō)而已，一生多部著作，對(duì)現(xiàn)實(shí)深刻的認(rèn)識(shí)才讓他獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。如果不努力，那么夢(mèng)想只能稱(chēng)為空想。有一節(jié)班會(huì)課的主題為“我來(lái)通州高中做什么”，每個(gè)人的發(fā)言中都提到夢(mèng)想，可是夢(mèng)想的道路必定滿(mǎn)是荊棘。高考前的一次次模擬考，總會(huì)帶給我們打擊。有的人選擇放棄自己的夢(mèng)想，“看來(lái)我是不行的?！庇械娜诉x擇退而求其次，原本夢(mèng)想考進(jìn)清華北大的人，說(shuō)”算了吧，南大也不錯(cuò)的?！比绻环莸头謨旱脑嚲砭妥屇惴艞壸约旱膲?mèng)想，如何不想想那些為了夢(mèng)想還在地下室苦苦掙扎的北漂們呢？

夢(mèng)想的背后是滄桑，夢(mèng)想可貴是因?yàn)樗倪b遠(yuǎn)。因?yàn)閮H僅問(wèn)“為什么會(huì)這樣”和“為什么能這樣”都不能帶給我們成功。對(duì)現(xiàn)實(shí)的感悟，對(duì)夢(mèng)想的追求都是必不可少的`，一步一個(gè)腳印的追夢(mèng)之路，通往夢(mèng)想，一定行。

夢(mèng)想作文(篇5)

我記得別人給我印象最深的一句話(huà)就是上次和一位網(wǎng)友下棋的時(shí)候他說(shuō)的“你太注重名利”。我當(dāng)場(chǎng)差點(diǎn)吐血，我才贏(yíng)他12局而已，用不著這么的傷害我吧？于是我極度鄭重的告訴他“你不僅是個(gè)蹩腳的棋手，也是個(gè)蹩腳的評(píng)論家”他問(wèn)我“為什么這么說(shuō)？”我告訴他“我贏(yíng)了你12局這只能說(shuō)明是太水或者我太厲害！這和名不名利不利的沒(méi)有任何關(guān)系，如果你積分太少的話(huà)我隨時(shí)可以還給你！”他又說(shuō)“你這么強(qiáng)的好戰(zhàn)心理，還不能說(shuō)明問(wèn)題么？”我當(dāng)時(shí)就一想法，這娃沒(méi)救了，邏輯思維能力顯然已經(jīng)嚴(yán)重退步到類(lèi)人猿的地步。

當(dāng)然也可能是時(shí)間太晚了腦袋有些糊涂也可能是被我殺暈了才會(huì)如此。當(dāng)然也不排除國(guó)故意的可能，都是男人嘛輸?shù)锰y看了面子上過(guò)不去貶低下對(duì)手這樣的事情我也干過(guò)，能夠理解！

當(dāng)然我對(duì)他的評(píng)論并不會(huì)在意，只是我實(shí)在不明白他為什么會(huì)有這樣的評(píng)價(jià)？難道這個(gè)世間的名利色彩已經(jīng)如此之重了么？略微一想，反正隱士的時(shí)代已經(jīng)過(guò)去了，因?yàn)樵诘纳嚼锶硕纪蟪鞘信埽蟪鞘邢胪嚼锾拥娜说臄?shù)量不會(huì)比我國(guó)的大熊貓多。記得讀以前的青春小說(shuō)，很多人都打算往西藏跑，現(xiàn)在好象很久沒(méi)有這樣的聲音了。當(dāng)然我不是說(shuō)這些跑西藏的少是件壞事，而是真正能夠自由的人已經(jīng)不多了。

我記得從小有很多的夢(mèng)想，想當(dāng)老師，也想當(dāng)醫(yī)生，可是好象似乎都是老師幫我想的，真是個(gè)可憐的孩子！郁悶的是現(xiàn)在我還沒(méi)想好自己應(yīng)該干什么。我很明白我最大的興趣絕對(duì)不是寫(xiě)字，我喜歡上網(wǎng)喜歡睡懶覺(jué)喜歡吃燒烤至于寫(xiě)子排在多少位只有天知道，可是我離開(kāi)父母后也得上網(wǎng)也得睡覺(jué)也得吃燒烤，所以不得不把寫(xiě)子排在首要，所以我堅(jiān)定的認(rèn)為那些不去西藏的人絕對(duì)不是思想發(fā)生變化，而是知道自己到了西藏之后估計(jì)靈魂就得和肉體分家。所以我決定不去西藏，決定去江南。

我喜歡坐船也喜歡吃魚(yú)，我最向往的事情就是坐在江南的小船上捧著筆記本電腦上網(wǎng)，這絕對(duì)是一件幸福的事情。但是這樣的事情只能是夢(mèng)只能夠想實(shí)現(xiàn)的可能幾乎為0。因?yàn)樵诮衔椅ㄒ荒茏龅拇蟾胖挥卸酥胍?，江南雖然很溫柔很浪漫但是他的溫柔和浪漫絕對(duì)不會(huì)面向一個(gè)窮光蛋。

所以我唯一能做的事情就是在這里空想，實(shí)在這里也不行了那就只有去西藏幫人家免費(fèi)放羊！可是事實(shí)證明我和那些可憐的孩子一樣也很難到西藏。

夢(mèng)想作文(篇6)

夢(mèng)想就像放飛的氣球，放的高，實(shí)現(xiàn)的簡(jiǎn)樸利便。我的夢(mèng)想在從我懂事之后就開(kāi)始變幻莫測(cè)了。但惟獨(dú)占一個(gè)夢(mèng)想在我心里已經(jīng)駐足長(zhǎng)久了。

孝敬父母是每個(gè)兒女的責(zé)任。我有那么一個(gè)現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)想，我想成為一名孝敬父母，可認(rèn)為父母做許多許多事的人。我要讓爸爸媽媽的糊口變得恬靜。天天，我看到父母那一縷縷地透著銀色的白發(fā)，我的夢(mèng)想就會(huì)在我的心中萌發(fā)出來(lái)。記得很小的時(shí)候，看著媽媽把她那弱不禁風(fēng)的手伸進(jìn)冰涼冰涼的水中，那時(shí)候我就有一種沖動(dòng)，我想沖上去，奪過(guò)媽媽手中的菜，幫媽媽洗菜?？墒?，媽媽總說(shuō)：“我還小仍是別洗了。那時(shí)候，那個(gè)想長(zhǎng)大孝敬父母的夢(mèng)想再次沖入我那火熱的心中。天天，看著爸爸早出晚歸的忙碌身影，那股強(qiáng)烈的夢(mèng)想又沖入我的心里。我想長(zhǎng)大，這樣就可以幫父母賺錢(qián)了，讓爸爸和那忙忙碌碌的身影和那個(gè)時(shí)而皺起的眉頭說(shuō)拜拜，和他那日加月累的白發(fā)說(shuō)再見(jiàn)。

我的夢(mèng)想也許不是什么偉大的設(shè)法主意，但我現(xiàn)在最想做的就是孝敬爸爸媽媽?zhuān)尭改赣肋h(yuǎn)快樂(lè)，而不是為我操勞。

夢(mèng)想作文(篇7)

人常說(shuō)：“夢(mèng)想是力量源泉?！?/p>

內(nèi)戰(zhàn)期間，被國(guó)民組織所困壓的許云峰同志，在極其惡劣的條件下，赤手給其他同志挖出了一條血水交加的道路，他自己卻壯烈犧牲。他心中不知有多少對(duì)敵人的仇恨和對(duì)共產(chǎn)主義的熱愛(ài)。

記得胡適筆下的差不多先生，做事差不多、大概、也許、可能，就差不多了。到了他生命也差不多的時(shí)候，讓我們回顧一下他一生的經(jīng)歷，確實(shí)沒(méi)什么可留戀，枉他為人在世上耽誤了時(shí)間。這讓我兀然想起幾條條值得回味的名句：“少壯不努力，老大徒傷悲”“青春是種下什么，老年時(shí)就收獲什么”

人啊，一生若無(wú)所追求、夢(mèng)想，他就永遠(yuǎn)是在汪洋的大海中隨波逐流；若一個(gè)人有了夢(mèng)想他就能掌握自己的命運(yùn)。

一個(gè)人不僅要有夢(mèng)想，還要有堅(jiān)持不懈的精神。

說(shuō)到為堅(jiān)持和夢(mèng)想，還不得不提起一位家喻戶(hù)曉的科學(xué)家——愛(ài)迪生。他一生成就無(wú)數(shù)，而最令人感慨的則是他發(fā)明了電燈。他歷經(jīng)七千多次實(shí)驗(yàn)，不斷從失敗中尋找答案，才神奇般的創(chuàng)造出了電燈。

夢(mèng)想不僅可以使人得到動(dòng)力，從而走向成功，還可以使一個(gè)企業(yè)甚至一個(gè)國(guó)家得到發(fā)展。

回過(guò)頭來(lái)，看看中華民族血雨腥風(fēng)的歷史。是共產(chǎn)黨，是共產(chǎn)主義者拋頭顱，灑熱血，為建立新中國(guó)打造了良好的奠基。他們捐軀獻(xiàn)國(guó)，可能并不是為自己著想，是在為他們身后的人民“服務(wù)”。就是這樣，他們憑著偉大、夢(mèng)想為人民換來(lái)了和平！

人的一生要有自己的夢(mèng)想與追求，人不能由“命運(yùn)”所操控，否則人類(lèi)就不會(huì)進(jìn)化，社會(huì)就不會(huì)進(jìn)步，一切只是停留在原點(diǎn)。人只有擁有了夢(mèng)想才能成為命運(yùn)的主宰，才能駕馭著命運(yùn)去遠(yuǎn)航！

夢(mèng)想作文(篇8)

我有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想著有一天，我能成為一名宇航員。我坐著宇宙飛船飛向太空，在宇宙中漫步，探索宇宙的奧秘和神奇。

自從我在電視上看見(jiàn)宇航員飛上太空的那一刻起，我就有了這個(gè)夢(mèng)想，對(duì)宇宙產(chǎn)生了極大的興趣。現(xiàn)在隨著人們?cè)诘厍蛏线^(guò)度的開(kāi)發(fā)，使地球母親負(fù)擔(dān)過(guò)重，喘不過(guò)氣來(lái)。我想尋找一個(gè)適合人類(lèi)居住的星球，可以減輕地球母親的負(fù)擔(dān)。我還想欣賞美麗的宇宙，透過(guò)宇宙飛船的玻璃窗觀(guān)賞遠(yuǎn)去的地球和神奇的星星。

自從有了這個(gè)夢(mèng)想，我就在為這個(gè)夢(mèng)想而努力。一個(gè)人沒(méi)有了夢(mèng)想，就沒(méi)有了奮斗目標(biāo)，沒(méi)有了前進(jìn)的動(dòng)力，就看不見(jiàn)前方的道路，也看不到未來(lái)的光明。沒(méi)有夢(mèng)想，就得不到任何希望。擁有夢(mèng)想，讓我們看見(jiàn)未來(lái)的希望。擁有夢(mèng)想，就有了一半的成功。夢(mèng)想要靠自己堅(jiān)定的信念和執(zhí)著，要付出艱辛的努力，才能夢(mèng)想成真，并不是靠一點(diǎn)點(diǎn)努力就會(huì)成功的。

夢(mèng)想就是開(kāi)啟希望大門(mén)的鑰匙，讓我們一起擁抱夢(mèng)想，為夢(mèng)想努力奮斗吧！

夢(mèng)想作文(篇9)

窗外陽(yáng)光一點(diǎn)一點(diǎn)地滲進(jìn)來(lái)，我把空調(diào)的葉片拉下來(lái)，好讓那縷縷暖風(fēng)不中斷吹向我，然后把它想象成陽(yáng)光在慢慢溶化我。整個(gè)樓很安靜，今天開(kāi)始放假了，我在值班，站好最后一班崗。從圣誕開(kāi)始，身邊發(fā)生了太多的事，一時(shí)有些混亂，理不清自己的頭緒。只是看新年徐徐走進(jìn)，就在想，一切都會(huì)過(guò)去的。快樂(lè)的，憂(yōu)傷的，記得的，忘掉的……沒(méi)有什么可以留下。

然后，一覺(jué)醒來(lái)，我們已站在21世紀(jì)了。另一個(gè)新的開(kāi)端。應(yīng)該是有陽(yáng)光有夢(mèng)想的吧。夢(mèng)想在心里，去到一個(gè)沒(méi)人熟悉的地方，過(guò)平凡的日子，有陽(yáng)光，有鮮花，有屬于自己的小屋。即使很難實(shí)現(xiàn)，且讓我擁有它吧，至少在我的心底。仍是做個(gè)現(xiàn)實(shí)的人，他們說(shuō)。那么，新年里，我但愿可以有大把時(shí)間看看書(shū)，寫(xiě)點(diǎn)東西。對(duì)著陽(yáng)光發(fā)發(fā)呆。有機(jī)會(huì)再去看看海。碰到一個(gè)等了良久的人……還有還有，好多的事情想去做。終于發(fā)現(xiàn)自己是一個(gè)很貪心的人。還好，有但愿算幸福的吧，總好過(guò)絕望。

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好的作文需要不斷的積累和不斷的練習(xí)，透過(guò)寫(xiě)作我們可以更加深入地了解自己的價(jià)值觀(guān)。優(yōu)秀的作文是非常養(yǎng)眼的，會(huì)被當(dāng)做參照，你是否正在為寫(xiě)作文犯愁呢？經(jīng)過(guò)反復(fù)斟酌我們?yōu)槟尸F(xiàn)了“夢(mèng)想象作文”，請(qǐng)將這篇文章加入你的收藏夾下次再讀！

夢(mèng)想象作文【篇1】

生命之長(zhǎng)如浩渺星河，綿綿無(wú)可斷絕。生命之須臾如蜉蝣瞬息，朝生暮死。生命的丈量在于時(shí)間與空間的延亙，若我與愛(ài)因斯坦相悖，站在生命的終結(jié)，那時(shí)間與空間的丈量應(yīng)當(dāng)如何起步？

這僅是一個(gè)少兒狂夢(mèng)。但時(shí)間的回逆常在我的腦中閃現(xiàn)。

武俠劇里常說(shuō)一句落子無(wú)悔。在特定階段里，我們面臨著選擇，時(shí)間在決定的瞬息中，停格。選擇很重要，旦選無(wú)悔。時(shí)間若重來(lái)一次，會(huì)與當(dāng)時(shí)的情況不同嗎？只能說(shuō)回答很難。假如回逆時(shí)間，能做的不過(guò)是更加堅(jiān)定了選擇，更加明了自己到底想要什么。無(wú)數(shù)歷史的節(jié)點(diǎn)證明了這點(diǎn)。李清照嘆項(xiàng)羽“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”，但卻“至今思項(xiàng)羽，不肯過(guò)江東”。他在垓下之戰(zhàn)中打敗劉邦，選擇用自刎告別這個(gè)世界，告別虞姬，告別他的鴻圖霸業(yè)。無(wú)數(shù)人為此扼腕嘆息。從前意氣風(fēng)發(fā)，肆意飛揚(yáng)的項(xiàng)羽此刻定無(wú)法想象竟會(huì)遇到這種情況。但，斯人已逝，塵埃既定。假如時(shí)間回逆，也只嘆一句落子無(wú)悔。

“如果提前了解了你們要面對(duì)的人生，不知你們是否還會(huì)有勇氣前來(lái)。”電影熒幕里的一生可以是一瞬。在既定的故事走向中，沈光耀面對(duì)母親的勸阻停滯了腳步，但最終在國(guó)家的危亡時(shí)刻，他毅然決然地選擇當(dāng)飛行員。在炮火喧囂中以己身為攻，墜落在海里，結(jié)束了他短暫的生命。沈母的苦口婆心“我不想你還沒(méi)想好如何過(guò)這一生，就連生命都沒(méi)了。”一語(yǔ)成讖。言語(yǔ)猶在耳，若時(shí)光往逝，沈光耀的抉擇是否堅(jiān)定如一？但我懂善良如他，執(zhí)著如他，假如時(shí)光回逆，他的飛行之路必然高歌前行。就像電影里所說(shuō)：只問(wèn)敢勇，無(wú)問(wèn)東西。

時(shí)間是一往無(wú)前，永不回逆的。世俗撥弄著浮沉人生，強(qiáng)大的命運(yùn)，讓你不敢生出改變的念頭。其實(shí)只需堅(jiān)定自己的選擇，無(wú)論結(jié)果，只問(wèn)盛放，只問(wèn)初心，只問(wèn)敢勇，無(wú)問(wèn)東西，就能活出自己的俊秀歲月。

假如時(shí)光回逆，堅(jiān)定所能堅(jiān)定之事，且歌且行，我亦浩然；

假如時(shí)光回逆，抉擇所能抉擇之事，洪波翻涌，我亦無(wú)懼；

假如時(shí)光回逆，執(zhí)著所能執(zhí)著之事，一往無(wú)前，我亦無(wú)悔。

夢(mèng)想象作文【篇2】

望著天空漂浮著的白云，我想飛上天空，和它們作伴；看著半空中飛翔的鳥(niǎo)兒，我想和它們一起嬉戲，玩耍。但是，如果你問(wèn)我最想干什么，我會(huì)悄悄地告訴你，我想當(dāng)一名小偷。你大概會(huì)認(rèn)為我是一個(gè)壞孩子，那你可誤會(huì)我了，且聽(tīng)我慢慢道來(lái)緣由吧！

假如我是小偷，我會(huì)偷走別人的沮喪。你瞧，我弟弟陽(yáng)光還因?yàn)槠谥锌荚嚊](méi)有考好而沮喪。哈哈，到我大顯身手的時(shí)候了。我一聲不響的從弟弟身邊走過(guò)，偷走了他的沮喪，使他恢復(fù)了信心：“沒(méi)關(guān)系，只要我繼續(xù)努力，下次一定會(huì)考好的。”假如我是小偷，我回頭走別人的嫉妒。這不，我的好朋友李啟科又在嫉妒徐毅成的分?jǐn)?shù)比他高。我會(huì)悄悄的從李啟科身邊走過(guò)，偷走了他的嫉妒，使他學(xué)會(huì)欣賞別人，正視自己的不足，慢慢改變自己的缺點(diǎn)。假如我是小偷，我回頭走別人的放棄。放學(xué)回家了，我和弟弟在房間寫(xiě)作業(yè)。弟弟又碰到一道不會(huì)做的題目，他想了很久，還是沒(méi)有一點(diǎn)頭緒。正當(dāng)他想放棄的時(shí)候，我飛快的奔了過(guò)去，偷走了他的放棄。頓時(shí)，弟弟心平氣和的思索，畫(huà)圖分析，終于將那道難題解開(kāi)了。

假如我是小偷，我會(huì)偷走別人的擔(dān)憂(yōu)，偷走別人的邪念，偷走別人的孤單，偷走別人的驕傲，偷走別人的憤怒，偷走別人的埋怨，偷走別人的悲傷。

夢(mèng)想象作文【篇3】

現(xiàn)在是20xx年，發(fā)展的速度可真是快呀！現(xiàn)在一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)到了30xx年。

30xx年的高科技很多很多，多到說(shuō)不盡，那么今天我們就來(lái)介紹一下未來(lái)的房屋吧！20xx年的那些房屋頂多頂多有只有指紋的輸入和密碼輸入這個(gè)防盜器具，但是到了這個(gè)年代那可就是與眾不同了，不再是20xx年的那么簡(jiǎn)陋了，現(xiàn)在的房屋，有自動(dòng)的人臉識(shí)別器，你要站在規(guī)定的區(qū)域幾秒鐘，等待人臉識(shí)別器對(duì)你的臉部進(jìn)行掃描，如果臉部不符合的話(huà)，你就是用原子彈也炸不開(kāi)的，進(jìn)入了屋內(nèi)之后，氣溫動(dòng)感器會(huì)根據(jù)你現(xiàn)在身上所擁有的溫度，進(jìn)入讓你感到愜意的溫度，十分舒適。

不知這樣呢！燈、窗、門(mén)等，他們都是使用語(yǔ)音控制的，不需要手動(dòng)，電視也是一般，他沒(méi)有遙控器，有特定所制造的語(yǔ)音系統(tǒng)，也沒(méi)有節(jié)目頻道，你想看什么，直接給電視說(shuō)一聲就行了，完全不需要多余的力氣，這是多么的省事呀！還有棉被，這個(gè)也是智能的，他會(huì)根據(jù)春夏秋冬這四個(gè)季節(jié)而不斷的變化棉被的溫度！

我相信，如果我們?cè)倥Γ@些都會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。

夢(mèng)想象作文【篇4】

明天又有作文課了，可把豆豆急壞了。就在他愁得抓耳撓腮時(shí)，收音機(jī)里播出了一條新消息：奇跡公司專(zhuān)為青少年兒童開(kāi)發(fā)出了一臺(tái)高科技作文機(jī)，有了它再也不怕寫(xiě)作文了。

豆豆一聽(tīng)到這則消息便打算向媽媽要錢(qián)買(mǎi)作文機(jī)：“但愿我不會(huì)從希望變成絕望”豆豆心想。來(lái)到媽媽跟前，豆豆好話(huà)說(shuō)了一籮筐，總算是打動(dòng)了媽媽。拿了錢(qián)，豆豆直奔奇跡公司，不一會(huì)兒便抱回一臺(tái)有電話(huà)機(jī)那么大的作文機(jī)。

回到房間，豆豆首先拿說(shuō)明書(shū)研究了一遍，便急忙拿出作文機(jī)要試一試。

為了驗(yàn)證真假，豆豆按下了黑色按鈕，以《我的爸爸》為題要讓作文機(jī)寫(xiě)。題目報(bào)完，只聽(tīng)作文機(jī)開(kāi)始嗡嗡作響，豆豆本以為作文機(jī)正在寫(xiě)作文，但事實(shí)讓豆豆很快打消了這個(gè)念頭。只聽(tīng)見(jiàn)作文機(jī)發(fā)話(huà)了：“小主人，請(qǐng)告訴我你的爸爸身高、體重是多少？頭發(fā)什么顏色，有多少根？胡須什么樣子，多少根？長(zhǎng)什么樣……”一連串的問(wèn)題問(wèn)得豆豆頭都大了。

豆豆大喝一聲：“你有完沒(méi)完了？讓你寫(xiě)個(gè)作文哪兒那么多廢話(huà)，真是麻煩”。作文機(jī)不緊不慢地說(shuō)道：“小主人，你不回答我的問(wèn)題，我怎么幫你寫(xiě)一篇美文來(lái)呢？你要是不耐煩，我這兒倒是有幾篇現(xiàn)成的”。豆豆一聽(tīng)，大喜：“那快給我瞧瞧。”不一會(huì)兒，豆豆便接到了一篇寫(xiě)得密密麻麻的作文，上面寫(xiě)著：“我的爸爸是一名教師，他長(zhǎng)得高高的，總是一臉的笑意……”寫(xiě)得還不賴(lài)，可以當(dāng)成自己寫(xiě)的蒙混過(guò)關(guān)了，豆豆心想。

第二天，豆豆把作文機(jī)偷偷拿到學(xué)校放在抽屜里，等確認(rèn)沒(méi)人發(fā)現(xiàn)后，他才放下心來(lái)。老師在黑板上寫(xiě)上題目，“我的XXX”豆豆打開(kāi)抽屜，按下黑色按鈕，悄聲說(shuō)道：“《我的XXX》，快寫(xiě)！”第二節(jié)課下課后，豆豆偷偷把作文夾在本里交給了老師。

又一節(jié)課過(guò)去了，老師把豆豆叫到辦公室，說(shuō)：“看看你寫(xiě)的是什么？”豆豆疑惑地拿起扔在桌上的作文，只見(jiàn)上面寫(xiě)著《我的懺悔錄》，我是一個(gè)殺人犯，馬上要被槍斃了，我真是該死……這個(gè)作文機(jī)，真是太搗蛋了，豆豆心想。

自此之后，豆豆再也不依賴(lài)作文機(jī)了，開(kāi)始廣泛閱讀書(shū)籍，勤練筆了。

夢(mèng)想象作文【篇5】

20xx年的3月5日，春風(fēng)和煦，在洛陽(yáng)大劇院，將要舉辦一場(chǎng)全國(guó)矚目的獨(dú)唱音樂(lè)會(huì)，而這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)的主角就是我。

為了今天演出的成功，我做了充分的準(zhǔn)備，因?yàn)?，這是我第一次舉辦個(gè)人音樂(lè)會(huì)，也是我全國(guó)巡回演出的第一站，特意選在了家鄉(xiāng)洛陽(yáng)，還邀請(qǐng)了我二十年前的小學(xué)同學(xué)來(lái)助威，他們作為親友團(tuán)在第一排就坐，看著一張張似乎熟悉的面孔，想象著他們已經(jīng)是小提琴家、科學(xué)家、老師……這可是我們的二十年來(lái)第一次小學(xué)同學(xué)大聚會(huì)，因此，今天的演出可謂是別開(kāi)生面。

9：00整，節(jié)目主持人宣布音樂(lè)會(huì)開(kāi)始，他介紹了將要演出的曲目。我首先演唱了我的成名曲《年輕的心》，現(xiàn)場(chǎng)爆發(fā)出雷鳴般的掌聲……

演唱會(huì)場(chǎng)時(shí)而歌聲四起，時(shí)而掌聲雷動(dòng)……當(dāng)演唱完第五個(gè)曲目時(shí)，我邀請(qǐng)了小學(xué)同學(xué)劉彧媛來(lái)為大家表演舞蹈，如今她已是中國(guó)著名的舞蹈家了，特意從X國(guó)巡回演出現(xiàn)場(chǎng)趕回來(lái)為我助興的，同時(shí)她還要為明年的奧運(yùn)會(huì)做準(zhǔn)備，因?yàn)樗敲髂陫W運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式上唯一一個(gè)獨(dú)舞演員。她隨著節(jié)拍翩翩起舞，精彩的演出引來(lái)了雷鳴般的掌聲。

接下來(lái)是個(gè)互動(dòng)節(jié)目，我的同學(xué)酒衷豪走上了舞臺(tái)，他現(xiàn)在可是一個(gè)舉世聞名的大作家了，二十年來(lái)，他辛勤寫(xiě)作，剛剛獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)提名，可真是一個(gè)天大的好消息呀！他把有他親筆簽名的的新書(shū)《二十年前的我們》獻(xiàn)給了每一位同學(xué)，這也是他的得意之作。他還做了簡(jiǎn)短精彩的演講，號(hào)召大家一如既往地多讀書(shū)，讀好書(shū)，并以自己從小學(xué)就開(kāi)始的閱讀，一步步走向成功的經(jīng)驗(yàn)，告訴小學(xué)生一定要多讀書(shū)……

音樂(lè)會(huì)精彩節(jié)目一個(gè)接著一個(gè)，我為大家奉獻(xiàn)了一首首動(dòng)聽(tīng)的歌曲。最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，我們小學(xué)時(shí)的班主任孔老師手捧鮮花在同學(xué)們的簇?fù)硐陆〔阶邅?lái)，她依然那么年輕，那么漂亮，臉上洋溢著幸福的笑容，我們每一個(gè)同學(xué)的眼里都閃著晶瑩的淚花，跑上去親切的擁抱了孔老師……，這令人激動(dòng)的場(chǎng)面贏(yíng)得了經(jīng)久不息的掌聲，將演唱會(huì)推向了高潮。這時(shí)，優(yōu)美的旋律再次響起，我們和在場(chǎng)的觀(guān)眾一起合唱了《再過(guò)二十年，我們?cè)傧鄷?huì)》……

時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，演出結(jié)束了，臺(tái)下的觀(guān)眾久久不愿離去，臺(tái)上的我們更是激動(dòng)，我們手拉著手，有訴說(shuō)不完的話(huà)……

夢(mèng)想象作文【篇6】

一、閱讀下面的文字，進(jìn)行正確的審題立意：

時(shí)下浮躁的娛樂(lè)行業(yè)流行一種所謂的“炒作”，方法無(wú)奇不有，花樣迭出，這種情況讓人想起了挪威著名小提琴家歐雷?布爾的故事。

年輕的他在歐洲巡回演出時(shí)好評(píng)如潮，但米蘭著名評(píng)論家在報(bào)紙上寫(xiě)到：“他是一位未經(jīng)正式訓(xùn)練的音樂(lè)家。如果他是一顆鉆石的話(huà)，他還處于粗糙、未經(jīng)雕琢的狀態(tài)?！泵鎸?duì)這種情況，年輕的歐雷至少有兩種選擇：一是置之不理，因?yàn)檎f(shuō)他好的聲音太多了；一是用時(shí)下流行的“炒作”，打官司。但是歐雷卻選擇了聽(tīng)取評(píng)論家的建議，并根據(jù)評(píng)論家的意見(jiàn)，苦心鉆研技藝，面壁十年，終于在２６歲時(shí)成為世界級(jí)著名小提琴家。

審題立意：

二、閱讀下面的文字，進(jìn)行正確的審題立意：

有一年輕人跋山涉水歷盡艱辛去尋找寶物，最終在熱帶雨林找到一種能散放香氣，放在水里卻沉到水底的植物，他想這肯定是寶物，就滿(mǎn)懷信心地把香木運(yùn)到市場(chǎng)去賣(mài)，可是卻無(wú)人問(wèn)津，隔壁的木炭總是很快賣(mài)光，開(kāi)始還能堅(jiān)信自己的判斷，可是最終改變了想法，把香木燒成木炭，結(jié)果很快一搶而空，他很高興，回去告訴他父親。父親卻老淚縱橫。原來(lái)，青年燒成木炭的香木，正是這個(gè)世界上最珍貴的樹(shù)木——沉香，只要切下一塊磨成粉屑，價(jià)值就超過(guò)了一車(chē)的木炭。

審題立意：

三、閱讀下面的文字，進(jìn)行正確的 審題立意：

有一位郵差，長(zhǎng)年奔波在鄉(xiāng)村的道路上，日復(fù)一日地將憂(yōu)傷悲喜送到村民的家中。從郵局到村莊的這條道路，十分荒涼，觸目所及，唯有飛揚(yáng)的塵土。這位郵差已經(jīng)在這條路上奔波了近二十年，一想到自己還要在這條無(wú)花無(wú)樹(shù)的路上踩著腳踏車(chē)度過(guò)他的人生時(shí)，他的心情就低落到了極點(diǎn)。

有一天當(dāng)他經(jīng)過(guò)一個(gè)花店時(shí)，心里一動(dòng)，走進(jìn)去買(mǎi)了一把野花的種子，從第二天開(kāi)始，他把這些種子撒在了自己每天都要來(lái)往的路上。一天，兩天，一個(gè)月，兩個(gè)月……他不斷地撒下種子，沒(méi)多久，荒涼的道路兩旁，竟開(kāi)起了許多美麗的小花；一年四季，季季繁花。

審題立意：

四、閱讀下面的文字，進(jìn)行正確的審題立意：2012年安徽高考作文題：

某公司車(chē)間角落放置了一架工作使用的梯子。為了防止梯子倒下傷著人，工作人員特意在旁邊寫(xiě)了條幅“注意安全”。這事誰(shuí)也沒(méi)有放在心上，幾年過(guò)去了，也沒(méi)發(fā)生梯子倒下傷人的事件。有一次，一位客戶(hù)來(lái)洽談合作事宜，他留意到條幅并駐足很久，最后建議將條幅改成“不用時(shí)請(qǐng)將梯子橫放”。

審題立意：

五、閱讀下面的文字，進(jìn)行正確的審 題立意：

有一位年輕農(nóng)民，第一次種植水稻，為了讓他們長(zhǎng)得茂盛，獲得糧食大豐收，他就拼命地施肥。開(kāi)始，水稻長(zhǎng)勢(shì)確實(shí)很好，但夏日的一次暴風(fēng)雨后，這片長(zhǎng)勢(shì)良好的水稻全部倒伏，最后，非但沒(méi)有能夠增加產(chǎn)量，還差點(diǎn)顆粒無(wú)收。

審題立意：

【我的疑問(wèn)】

【范文】

馬不停蹄，人不止步

倘若你年紀(jì)輕輕，事業(yè)有成，家庭美滿(mǎn)，在城市里闖出一番自己的小天地，你是否會(huì)選擇毅然決然地放下這一切，回到家鄉(xiāng)？（設(shè)問(wèn)開(kāi)頭，在第2段巧妙引出材料）

幾位年輕的營(yíng)養(yǎng)師正是這般義無(wú)反顧地回到家鄉(xiāng)，承包下魚(yú)池、農(nóng)田，更是充分利用網(wǎng)絡(luò)，推銷(xiāo)產(chǎn)品。然而，他們甚至不滿(mǎn)足于這般難能可貴的突破，還謀劃著張羅“農(nóng)家樂(lè)”。（“不滿(mǎn)足”三字已隱約點(diǎn)出中心論點(diǎn)）

這不禁讓我重新思考我們追逐的方向。當(dāng)年輕的營(yíng)養(yǎng)師們?cè)诔鞘欣锎蚱聪乱环莼鶚I(yè)時(shí)，無(wú)疑是完成了他們最初的夢(mèng)想。然而，這并不是他們的終點(diǎn)。帶著在城里積累下的經(jīng)驗(yàn)，財(cái)富和知識(shí)，他們殺回農(nóng)村，又開(kāi)拓了一番新的事業(yè)。這，仍然不是終點(diǎn)。（此段對(duì)材料進(jìn)行分析。本文的觀(guān)點(diǎn)不是架空的，而是從對(duì)材料的分析中得來(lái)的。）

對(duì)他們來(lái)說(shuō)，成功意味著馬不停蹄地奔向下一個(gè)目標(biāo)，意味著永不止步。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，就是如此。（承接上段，開(kāi)始引申，第一個(gè)層次。）

不妨看看被黑格爾稱(chēng)作騎在馬背上的世界靈魂拿破侖。在土倫之戰(zhàn)一舉成名后，贏(yíng)得軍階的他在巴黎迎娶了自己美麗的新娘，巴黎的紙醉金迷并未留住他，新婚三天的他又踏上了新的征程。試想，在第一戰(zhàn)便贏(yíng)得天下威名的拿破侖是何等地春風(fēng)得意馬蹄疾。榮華富貴，錦衣玉食，香車(chē)美人唾手可得，對(duì)于出身沒(méi)落貴族的他無(wú)疑是巨大的成功。然而，他選擇了一路前行，永不止步，他的威名響徹了整個(gè)世界，直至今日仍余音不絕。不得不說(shuō)，不斷成功，永不止步才是他余威震于殊俗的真正原因。（結(jié)論句）（拿破侖的例子非常恰當(dāng)，尤其關(guān)注這里的敘述，無(wú)一字不緊扣觀(guān)點(diǎn)。此處的語(yǔ)言，化用詩(shī)句、活用課文名句、整散結(jié)合，相當(dāng)靈活。）

營(yíng)養(yǎng)師們通過(guò)產(chǎn)品的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值推銷(xiāo)產(chǎn)品，這是在老本行里摸爬滾打，而請(qǐng)客人參觀(guān)的計(jì)劃卻又是他們對(duì)自我的不斷突破。（第二個(gè)層次，觀(guān)點(diǎn)依然是由材料而來(lái)的。）

前柯達(dá)集團(tuán)的總裁葉鶯正是這樣一位傳奇的女性。從記者到外交官，再到跨國(guó)公司總裁。這些看似沒(méi)有絲毫關(guān)聯(lián)的職業(yè)卻被她傳奇般地一一詮釋。在旁人為其感慨喝彩之時(shí)，在一次訪(fǎng)問(wèn)中，她道出了其中玄機(jī)。在每一種工作中，都能收獲寶貴的經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)識(shí)。而每一次全新的工作更是給自己不斷突破和挑戰(zhàn)。運(yùn)用自己之前的收獲，再收獲新的經(jīng)驗(yàn)，這才是人生中最大的成功。由此可見(jiàn)，在不止步的同時(shí)收獲新的突破，更是我們需要追求的。（結(jié)論句）（依然關(guān)注對(duì)事例的敘述怎樣扣分論點(diǎn)）

畢淑敏曾說(shuō)，生活本身是個(gè)中性的存在。在生活這塊白絹上，你是想畫(huà)上寥寥數(shù)筆，還是濃墨重彩？答案已經(jīng)明了。馬不停蹄，永不止步，我們才能不斷實(shí)現(xiàn)成功！（結(jié)尾以名人之語(yǔ)作結(jié)，再拋一個(gè)論據(jù)，同時(shí)又是主題的升華。）

職 業(yè)與事業(yè)

生命是一條奔流不息的河，我們都是那個(gè)過(guò)河的人。在生命之河的左岸是職業(yè)，在生命之河的右岸是事業(yè)。我們乘坐著各自獨(dú)有的船在左岸與右岸穿梭，才得以見(jiàn)證那彼此輝映又截然不同的風(fēng)景。

職業(yè)與事業(yè)的第一個(gè)岔路是為“生存”還是為“生活”。從事職業(yè)的人就好比城里的營(yíng)養(yǎng)師，生活安定，事業(yè)有成，但僅僅是營(yíng)養(yǎng)師而已。而追求事業(yè)的人就不一樣了，他是為追尋自己的生活方式而活著。新東方總裁俞敏洪，原來(lái)是北大的英語(yǔ)系教師，他不安于老師的職業(yè)，而是在創(chuàng)辦新東方的事業(yè)上付出智慧、艱辛和精力，由此他獲得了社會(huì)的認(rèn)同，被譽(yù)稱(chēng)為“留學(xué)之父”。創(chuàng)業(yè)成為他的生活方式，獲得了自身價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。忙碌的職業(yè)與愉快的事業(yè)，你更想得到誰(shuí)呢？

職業(yè)與事業(yè)的第二個(gè)岔路在于是為己還是為人。營(yíng)養(yǎng)師生活富足，滿(mǎn)足了一家的生活享受；而回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的新型農(nóng)民卻不然，在承包的魚(yú)池和農(nóng)田中更多的鄉(xiāng)人獲得生活的來(lái)源，連城里的顧客也享受著新農(nóng)村“田園牧歌”式風(fēng)光。像成龍作為家喻戶(hù)曉的演員，憑著他對(duì)事業(yè)的執(zhí)著追求和頑強(qiáng)的拼搏精神，演繹了精彩的藝術(shù)人生；作為公眾人物，他對(duì)國(guó)家的情感和對(duì)社會(huì)的愛(ài)心影響著他人，在最需要的時(shí)候鼓舞著人們的信心，傳遞著人與人之間的溫情。圖職業(yè)和謀事

業(yè)的人，你更崇敬誰(shuí)呢？

當(dāng)然了，職業(yè)與事業(yè)彼此相依相輔，職業(yè)是追求事業(yè)的基礎(chǔ)，是創(chuàng)造事業(yè)的前提。營(yíng)養(yǎng)師生活安定后，才有資本回鄉(xiāng)承包魚(yú)池、樹(shù)林為鄉(xiāng)民服務(wù)，才有可能在更高的平臺(tái)上尋求發(fā)展。如同中國(guó)首善陳光標(biāo)，他的“黃埔再生資源利用”企業(yè)發(fā)展好了，才有資本做慈善事業(yè)；慈善事業(yè)帶給他的社會(huì)聲譽(yù)極大地推動(dòng)了他企業(yè)的發(fā)展，職業(yè)與事業(yè)在良性互動(dòng)中前行。試想，如果陳光標(biāo)只滿(mǎn)足于自己的“職業(yè)”，或許他的企業(yè)僅僅維系生存而已，不可能成為而今經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)聲譽(yù)雙豐收的局面。

每一個(gè)淌過(guò)生命之河的人，都存在選擇。在我們的成長(zhǎng)歷程中，應(yīng)該先夯實(shí)知識(shí)與技能的基礎(chǔ)，先把“職業(yè)”做好，這是立身之本；當(dāng)自己有能力尋求更大的發(fā)展空間時(shí)，那些事業(yè)成功者就是榜樣，我們可以選擇自己喜歡的生活方式，服務(wù)他人、回報(bào)社會(huì)，登上“事業(yè)”之舟，駛向自己向往的彼岸。

預(yù)習(xí)案

測(cè)試一：

審題方法：

（一）問(wèn)題立意法（由果溯因）：

任何事物的產(chǎn)生、變化和發(fā)展，都有其內(nèi)在或外在的原因。因此，閱讀分析材料的因果聯(lián)系，從原因切入立意，是行之有效的方法。

為什么媳婦能挖走石頭？

嘗試、動(dòng)手實(shí)踐、不怕困難、改變心態(tài)。

（二）角度立意法：

爸爸：固守，不去嘗試，畏懼困難。

爸爸這么回答：“你說(shuō)那塊石頭？從你爺爺時(shí)代，就一直放到現(xiàn)在了，它的體積那么大，不知道要挖到到什么時(shí)候，沒(méi)事無(wú)聊挖石頭，不如走路小心一點(diǎn)?！卑职只卮鹫f(shuō)：“算了吧！那顆大石頭很重的，可以搬走的話(huà)在我小時(shí)候就搬走了，哪會(huì)讓它留到現(xiàn)在啊？”

兒子：只說(shuō)不做，只想不做。

兒子問(wèn)：“爸爸，那顆討厭的石頭，為什么不把它挖走？”過(guò)了幾年，這顆大石頭留到下一代，當(dāng)時(shí)的兒子娶了媳婦，當(dāng)了爸爸。

媳婦：嘗試，不怕困難，改變心態(tài)，實(shí)踐。

有一天媳婦氣憤地說(shuō)：“爸爸，菜園那顆大石頭，我越看越不順眼，改天請(qǐng)人搬走好了?！睅еz頭和一桶水，早有心理準(zhǔn)備，可能要挖一天吧，誰(shuí)都沒(méi)想到幾分鐘就把石頭挖起來(lái)。

石頭：喻困難障礙 。 巨大的外表

立意：

1、 勇于嘗試 （成功源于實(shí)踐）

2、解放思想，敢于創(chuàng)新（打破思維定勢(shì)）

3、生活需要克服困難的勇氣

4、改變心態(tài)，才能改變你的世界

5、放下（心理上的障礙和思想中的頑石）

題目：

1、不要被外表所蒙蔽 （莫讓“外表”欺騙了你、看清本質(zhì)）

2、實(shí)踐出真知 3、從常規(guī)中突破4、心中的頑石5、勇于嘗試6、學(xué)習(xí)應(yīng)迎難而上7、不要讓心受蒙蔽

8、搬走心中的頑石9、阻礙我們前進(jìn)的那塊頑石

夢(mèng)想象作文【篇7】

你覺(jué)得托摩車(chē)就這幾種功能呀！“當(dāng)然不是！”如果長(zhǎng)大以后我成了科學(xué)家，就讓你大開(kāi)眼界。

摩托車(chē)底下有刺方便快速的走，如果土到輪子的中間，車(chē)底的刺就會(huì)把土全部弄到別的地方。

還有呢！插鑰匙的下四個(gè)按鈕是藍(lán)、黑、紅、紫四種顏色。你知道那些按鈕有什么用呢？我就給你介紹一下吧！藍(lán)色按鈕是如果你要下很深很深的水里你就按一下藍(lán)色按鈕，就變成了淺水般。黑色按鈕就如果下雨的時(shí)候沒(méi)有傘，自己都會(huì)被淋濕了，所以，你就按一下黑色按鈕就會(huì)變成一把雨傘，這樣你的身上就不會(huì)濕，也不會(huì)被雨淋。紅色按鈕是如果有人正在修這條路防礙你邊，你不用想，就按一下紅色按鈕就可以飛著過(guò)了。等到到了你想到的地方。紫色按鈕是可以保待著早上，可以用太陰光的光度，就不用電，晚上，就用月亮光的亮度，就也不用電。但月亮光很少的光度，所以就比較慢。

這就是我發(fā)明的多功能托摩車(chē)，你想要嗎？就馬上來(lái)吧！

夢(mèng)想象作文【篇8】

在一片遼闊的草地上，一頭黑牛在不安份地東走西顧，它很羨慕自己的鄰居——奶牛。因?yàn)槟膛Ｓ泻诎紫嚅g的外衣，有豐滿(mǎn)的身材，最讓黑牛羨慕的是主人對(duì)它特別的好，喂它最好的草料，它住的房間也比黑牛好，吃飽了也不用干活。而黑牛卻吃不上好的，住不上好的，還要干很重的活。因此，黑?？傁胝覚C(jī)會(huì)改變一下自己境況。

一天，黑牛聽(tīng)伙伴說(shuō)美容可以把黑的變成白的、丑的變成美的。于是，黑牛就拼命攢錢(qián)，也到美容院做了一回美容手術(shù)，轉(zhuǎn)眼之間美容師就把自己變成了一頭全身黑白相間的奶牛，從此，黑牛過(guò)上了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的悠閑生活，雖然在主人擠奶時(shí)自己要耍點(diǎn)小花招蒙混過(guò)關(guān)，但這總比整天干重活要好的'多，它常常心中竊喜。

有一天，黑牛正和奶牛們?cè)诓莸厣铣圆?，突然天上下起了瓢潑大雨，大家都趕忙往家里跑?；氐郊乙豢?，黑牛身上美容師給上的白色已經(jīng)全都被雨澆掉了，自己又成了一頭黑牛。黑牛的日子也從無(wú)憂(yōu)無(wú)慮返回到重活壓身了，而且主人因它弄虛作假也更加不喜歡它了，它的待遇正在每況日下。

整天被重活累得暈頭脹腦的黑牛常常懷念原來(lái)的日子，那時(shí)雖然工作也很累，但主人還是很關(guān)照自己的，累了可以休息一下，可現(xiàn)在不干完活，累死它主人也不準(zhǔn)它休息。黑牛不僅仰天長(zhǎng)嘆：唉！弄虛作假害死人吶！

夢(mèng)想象作文【篇9】

嗚嗚.噗呲噗呲瞧，一卷黑煙飄過(guò)還伴著難聞的味道，大家知道是什么嗎?我面前開(kāi)過(guò)一輛大貨車(chē)，體積龐大還排放著有毒的尾氣，這就是我們身邊天天出現(xiàn)的生活狀態(tài)。

在未來(lái)我要運(yùn)用我所學(xué)的知識(shí)來(lái)改變這糟糕的狀況，我要設(shè)計(jì)一輛環(huán)保汽車(chē)。在未來(lái)汽車(chē)是大家必不可少的交通工具，那要設(shè)計(jì)什么樣的才能讓大家都能喜歡接受，那我得好好想一想了。

哈哈，有了我要把未來(lái)的汽車(chē)設(shè)計(jì)成可愛(ài)的三根香蕉外形車(chē)體，四個(gè)黑色圓滾滾的大輪胎組成平穩(wěn)的汽車(chē)底部。這輛車(chē)它有五個(gè)好處分別，第一當(dāng)汽車(chē)在行駛過(guò)程中后面尾氣發(fā)出來(lái)的香蕉氣味，對(duì)人體無(wú)害，還能凈化周?chē)諝鈳?lái)清新的香蕉味，第二容量大，車(chē)頭和車(chē)身采用了空間隔層可以合理擺放貨品和行李。第三汽車(chē)后部可以拆卸，可以根據(jù)實(shí)際人數(shù)來(lái)添加后面的座椅大小和數(shù)量。當(dāng)然不超過(guò)規(guī)定的人數(shù)和重量，否則會(huì)造成超重存在安全隱患的。第四這輛車(chē)的加油也很方便，它在后部左右邊都有加油孔，只要輕輕按一下選擇按鍵就可以啦。第五這輛車(chē)速度很快而且平穩(wěn)，可以自動(dòng)調(diào)節(jié)你想要的每小時(shí)公里速度來(lái)進(jìn)行安全駕駛。怎么樣這輛車(chē)不但獨(dú)特而且很安全吧。

我還把這輛車(chē)設(shè)置了一項(xiàng)特殊功能，它能飛，它有機(jī)翼，能夠每小時(shí)300公里的速度到達(dá)目的地，怎么樣很快很方便吧。

現(xiàn)在我得好好學(xué)習(xí)，在不久的未來(lái)能把這輛汽車(chē)真正的出現(xiàn)在我們的身邊。加油!

夢(mèng)想象作文【篇10】

媽媽?zhuān)抑写螵?jiǎng)了！，我拿著中了十萬(wàn)元的刮刮樂(lè)彩票，飛奔到媽媽面前，和媽媽分享這個(gè)大驚喜。我們決定用這十萬(wàn)元坐著郵輪去環(huán)游世界，一定是個(gè)非常好玩又有趣的旅游。

我和姐姐在郵輪上的泳池里游泳，一會(huì)兒蛙式，一會(huì)兒仰式，再來(lái)一個(gè)蝶式，真是一大享受；媽媽在一旁做SPA按摩，一臉陶醉的樣子，爸爸則在一邊的高爾夫球場(chǎng)上，努力的揮桿，盡管汗如雨下，爸爸還是滿(mǎn)臉幸福的樣子。不遠(yuǎn)的海上，有兩只大鯨魚(yú)和成群結(jié)隊(duì)的小海豚正努力地對(duì)我們打招呼。突然間，天空轟隆隆大響，雷雨交加，我和姐姐驚慌失措，大聲的叫著爸爸媽媽?zhuān)宦?tīng)見(jiàn)聲音愈來(lái)愈大、愈來(lái)愈大。喔！原來(lái)是鬧鐘響了，原來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)。

其實(shí)我是很幸福的，有愛(ài)我的爸爸媽媽幫我準(zhǔn)備好了所有的東西，有新的故事書(shū)、新的文具、新的衣服，還可以上各式各樣的才藝課程，到不同的地方旅行，好像不缺什么了。所以如果我真的中了十萬(wàn)元，我想把這些錢(qián)送給今天電視上報(bào)導(dǎo)的那個(gè)姐姐。因?yàn)樗齻兗液芨F，爸爸媽媽都生病，沒(méi)有書(shū)桌、沒(méi)有錢(qián)、也吃不飽。但是那個(gè)姐姐很用功讀書(shū)，用小板凳當(dāng)書(shū)桌，平常要幫忙家事還要照顧妹妹，品學(xué)兼優(yōu)，卻沒(méi)有錢(qián)可以繼續(xù)讀書(shū)，這樣真的好可惜，所以我想要幫助她，讓她和我們一樣，可以繼續(xù)學(xué)習(xí)。

小夢(mèng)想大夢(mèng)想作文700字9篇

如何讓自己的作文在眾多人中亮點(diǎn)紛呈呢？寫(xiě)一篇作文對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)是很常見(jiàn)的，為了鍛煉我們的邏輯思維能力，我們要多寫(xiě)作文。一篇優(yōu)秀的作文是一枝魔杖，它可以點(diǎn)石成金，我們?yōu)槟闶占砹诵?mèng)想大夢(mèng)想作文 ，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助！

小夢(mèng)想大夢(mèng)想作文 (篇1)

你看過(guò)《銀河補(bǔ)習(xí)班》嗎?我挺喜歡這部電影中的一句臺(tái)詞——人生就像射箭，夢(mèng)想就像箭靶子，連箭靶子都找不到在哪，你每天拉弓有什么用。

你聽(tīng)過(guò)《唱響新聲》嗎?我挺喜歡這首歌中的一句歌詞——跌跌撞撞又怎樣，就讓夢(mèng)想裝上翅膀，飛過(guò)大海，躺在彩色云端。

現(xiàn)在，請(qǐng)你閉上雙眼，用心感受，跟隨我的腳步走進(jìn)夢(mèng)想的世界吧。

夢(mèng)想之冀

“夢(mèng)想”兩個(gè)看似平凡的字眼，組成了一個(gè)耐人尋味的詞。

夢(mèng)想可小可大，只要你敢想，一切皆有可能。它可以是四歲的小男孩想像超人一樣拯救世界，也可以是初中生想攢錢(qián)買(mǎi)的一個(gè)限量版手辦，還可以是一個(gè)青年作家的諾貝爾夢(mèng)。

也許，你的夢(mèng)想都是遙不可及的天方夜譚，毫無(wú)邏輯可言。也許，你現(xiàn)在的實(shí)力根本夠不著夢(mèng)想，身邊的雜言碎語(yǔ)也使你卑微。

但我記得，特伯在《極速蝸?！分性f(shuō)過(guò)“沒(méi)有遙不可及的夢(mèng)想，小人物也有追逐夢(mèng)想的權(quán)利?！彼裕?qǐng)你在心中大聲地喊出自己的夢(mèng)想吧!不管你距夢(mèng)想有多遠(yuǎn)，不管你的實(shí)力、身份如何，只有你敢想，一切才有可能呀。

其實(shí)，邁向夢(mèng)想的第一步是勇氣。

勇氣是夢(mèng)想之翼，只有裝上它，夢(mèng)想才能自由遨翔呀。

夢(mèng)想之路

你知道流星為什么會(huì)跌落的那么重嗎?那是因?yàn)樗沉颂嗵嗟男脑?。大多?shù)人只知道把夢(mèng)想寄托在別人身上和自己的幻想中，而忘了只有靠自已才有可能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

但夢(mèng)想可不是光用來(lái)想的，我們應(yīng)該有所行動(dòng)。

可夢(mèng)想之路布滿(mǎn)荊棘，談何容易?就像阿爾弗萊德·繆塞曾說(shuō)過(guò)的一樣，“生活如同一朵玫瑰，每片花瓣代表一個(gè)夢(mèng)想，每根花刺昭示一種現(xiàn)實(shí)?！眽?mèng)想的美好雖然映襯著人們對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)憧憬的笑臉，但也反襯著現(xiàn)實(shí)的殘酷。

很多人只知道看別人飛得怎樣的高，卻不知道看她的羽冀下藏著多少辛勞的汗水。

達(dá)芬奇，并非一出生就能畫(huà)出一手好畫(huà)。他那可與鬼斧神工相媲美的高超畫(huà)技，是他帶著對(duì)繪畫(huà)的熱愛(ài)一日復(fù)一日精心地打磨出來(lái)的。但，若他沒(méi)有這份永不放棄堅(jiān)定不移的恒心，又怎么能畫(huà)出那些獨(dú)一無(wú)二的不朽之作呢?

貝多芬，堪稱(chēng)音樂(lè)界的奇跡。他聽(tīng)不見(jiàn)這世間美妙的音樂(lè)，也發(fā)不出任何聲音來(lái)感嘆這世間的美好，但他從未因此而悲傷。因?yàn)樗男闹杏袎?mèng)想，他能用心去感受聲音，用自己的雙手彈奏出夢(mèng)想的交響曲。

他們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的旅程如此艱難而偉大，令人不禁潸然淚下。

或許，幸運(yùn)女神會(huì)晚一點(diǎn)降臨在你的上，但請(qǐng)不要?dú)怵H，畢竟是金子總會(huì)發(fā)光的。

每一個(gè)人的眼中都應(yīng)該藏下星辰大海般的夢(mèng)想。有了夢(mèng)想，人生才有方向，才有動(dòng)力。

讓我們一起向夢(mèng)想致敬!

小夢(mèng)想大夢(mèng)想作文 (篇2)

“讓世界因你而不同”是李開(kāi)復(fù)埋在心頭的夢(mèng)想。在1979年到1980年，在哥倫比亞大學(xué)的課堂上有兩個(gè)政治系的大一新生一個(gè)正無(wú)精打采的聽(tīng)著老師上課而另一個(gè)則戴著鴨舌帽睡覺(jué)。其中一個(gè)就是來(lái)自臺(tái)灣的華裔，他喜歡坐在教師左后方的一隅，聽(tīng)著無(wú)趣的課昏昏欲睡。但此君并非厭學(xué)，而只是對(duì)政治科學(xué)沒(méi)有興趣，最終這人快刀斬亂麻去轉(zhuǎn)系，改學(xué)了自己感興趣的計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)。而這人就是李開(kāi)復(fù)，之后他在計(jì)算機(jī)系混的如魚(yú)得水，左右逢源。以至于在兩年后畢業(yè)成績(jī)居于全系之冠。

在1990年秋，蘋(píng)果公司的一個(gè)邀請(qǐng)電話(huà)讓李開(kāi)復(fù)沉睡多年夢(mèng)想被點(diǎn)燃，李開(kāi)復(fù)旋即作出回應(yīng)，走出象牙塔，加盟“改變世界”的大軍中。在蘋(píng)果歲月中，李開(kāi)復(fù)領(lǐng)受從紙上談兵轉(zhuǎn)入實(shí)戰(zhàn)的無(wú)窮樂(lè)趣。在市場(chǎng)的硝煙炮火中，他的想象力和爆發(fā)力發(fā)揮到極致，地位也相應(yīng)得到大幅度擢升，終于在1995年，33歲的李開(kāi)復(fù)出人蘋(píng)果公司的副總裁。誠(chéng)如他自己所言：“人生在世時(shí)間非常短，如果你總是不敢做想做的事情，那么一生過(guò)去了，留下的只有悔恨.”

小夢(mèng)想大夢(mèng)想作文 (篇3)

我，原本是一個(gè)山村小朋友。瞧那高高的山，彎彎的小河，我曾夢(mèng)想：“山那邊，是什么呢？是天安門(mén)廣場(chǎng)還是黃鶴樓……”“一種種幻想，浮現(xiàn)在我的眼前。其實(shí)，那時(shí)我的夢(mèng)想簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，每次，我總是好奇地問(wèn)爺爺：“爺爺，山那邊是什么呢？”“你想過(guò)去看嗎？那就坐火車(chē)吧！”“火車(chē)是什么呢？”“那是一條巨龍，它會(huì)帶你翻山越嶺，到你想去的地方?！?/p>

從那時(shí)起，我心里的夢(mèng)想種子已經(jīng)萌芽了。我的夢(mèng)想只有一個(gè)：去看看山的那邊。終于有一天，我長(zhǎng)大了，乘上了去大冶的火車(chē)……

下了火車(chē)，眼前是高高矮矮的樓房，這就是城市，我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，這和農(nóng)房不一樣。

在這個(gè)城市，我度過(guò)了愉快的五年，而最美好的快樂(lè)時(shí)光卻是在一年級(jí)的時(shí)候。

那時(shí)的我懷著愉快的心情上學(xué)校報(bào)名，到開(kāi)學(xué)的那天，我來(lái)到班里，這班上共有男男女女五十多人，在這里，我結(jié)交了好兄弟：黃石清。更學(xué)到了很多的知識(shí)。學(xué)校里，上課時(shí)，老師教我們識(shí)字、寫(xiě)字和讀書(shū)，讓我——一個(gè)原本不愛(ài)說(shuō)話(huà)的山村孩子，培養(yǎng)成了一個(gè)活潑、充滿(mǎn)活力的陽(yáng)光男孩。

坐火車(chē)的日子我忘不了，更忘不了那一段山那邊的美好時(shí)光！

小夢(mèng)想大夢(mèng)想作文 (篇4)

二零一九年十月十一日，大同二十一中八二班展開(kāi)了“暢談夢(mèng)想”的新聞采訪(fǎng)活動(dòng)。大家積極參與熱情高漲，讓我們重溫一下吧。梁朝偉小組的采訪(fǎng)是本次活動(dòng)中的點(diǎn)睛之筆。他選擇采訪(fǎng)八二班的六大才女之一張芷毓同學(xué)，他的采訪(fǎng)使我們大家對(duì)她有了更深層次的了解，原來(lái)她從小就有一個(gè)非常好的學(xué)習(xí)環(huán)境。她的父母親都是老師，形成了很好的家風(fēng)、家教、父母對(duì)她也很?chē)?yán)格要求，培養(yǎng)他聲樂(lè)，舞蹈……所以她現(xiàn)在這么優(yōu)秀，其實(shí)只要肯學(xué)，什么事情都可以學(xué)好的。接下來(lái)更是本次活動(dòng)的重頭戲閻祖杰組，他們成功承包了本次活動(dòng)的笑點(diǎn)，道具齊全，分工明確，王佳豪手持話(huà)筒，閻祖杰負(fù)責(zé)攝像，趙小勇負(fù)責(zé)打底光。給人感覺(jué)兩個(gè)詞———放心、靠譜。真是用行動(dòng)詮釋什么叫干一行愛(ài)一行啊!

接下來(lái)，王楠組采訪(fǎng)了大家談虎色變的生物老師———王老師，不得不令人稱(chēng)贊，兩人勇氣真是令人敬佩，勇氣可嘉。

今天的分享就這么多了，每個(gè)人都說(shuō)出來(lái)自己的心聲，這是件好事，那么今天的活動(dòng)就圓滿(mǎn)結(jié)束了。

小夢(mèng)想大夢(mèng)想作文 (篇5)

我有很多很多夢(mèng)想。

每當(dāng)抬頭望天時(shí)，兒時(shí)的夢(mèng)想浮現(xiàn)，心里不禁感嘆，殘酷的現(xiàn)實(shí)將我打回原形，來(lái)不及更換夢(mèng)想，歲月早不等人，獨(dú)自揚(yáng)長(zhǎng)而去。

八歲那年，我有了夢(mèng)想，我只知道，全班應(yīng)和的是千篇一律的家，9歲我明白了以前的幼稚，經(jīng)歷的事一多，思想就復(fù)雜起來(lái)，那時(shí)候我就覺(jué)得我自己跳舞很好看，就想靠這一雙腳一直跳下去。六年級(jí)我正義的對(duì)全班同學(xué)和聽(tīng)課老師說(shuō)：長(zhǎng)大我要做一名律師，不為別的，懲惡揚(yáng)善。

后來(lái)我知，法大于權(quán)。我始終不能堅(jiān)定的說(shuō)出這四個(gè)字，善良的我努力自學(xué)法律，12歲的我就能領(lǐng)著怯弱的同學(xué)提著過(guò)期的食品到小賣(mài)部找老板算賬。但是我不忍正方被關(guān)在法律的門(mén)外。之后出現(xiàn)“拼爹”等現(xiàn)象讓我目瞪口呆，一句“我爸是長(zhǎng)?！薄拔覌屖侵魅巍本湍軆e幸的逃過(guò)法律的嚴(yán)懲，說(shuō)到這里，我的心有點(diǎn)酸。

初中我誓死要當(dāng)明星，這個(gè)夢(mèng)想伴隨我走入新的學(xué)校，多年的特長(zhǎng)在升入初中就已破滅，我靠自己爬，才發(fā)現(xiàn)微不足道，初二下期我明白了黑幕：我沒(méi)有當(dāng)官的爸，沒(méi)有有錢(qián)的媽?zhuān)瑳](méi)錢(qián)沒(méi)權(quán)沒(méi)后臺(tái)，靠自己的努力在演藝圈混日子，對(duì)于一個(gè)山里孩子談何容易？

每一次和爸談起自己的夢(mèng)想及感悟時(shí)，他總說(shuō)我長(zhǎng)大了。人要本分，目光長(zhǎng)遠(yuǎn)可以，但是要切實(shí)際，努力學(xué)習(xí)，將來(lái)有出息了，還怕找不到工作嗎？

多年來(lái)，我一直被困在“夢(mèng)想”這個(gè)短淺的圈子里，不知道外面的世界有多精彩。我是個(gè)愛(ài)幻想的姑娘，很平凡的那種女孩子，會(huì)偶爾做一下白日夢(mèng)，夢(mèng)里我總是實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，未來(lái)真的很美好。

沒(méi)有夢(mèng)想一路上的陪伴，就想過(guò)河時(shí)沒(méi)有橋，步行時(shí)沒(méi)有路，跳舞時(shí)沒(méi)有腳，唱歌時(shí)沒(méi)有聲音，一切都很單調(diào)，也少了奮斗的目標(biāo)。

有人說(shuō)夢(mèng)想是夢(mèng)想的雙胞胎，需要努力，但實(shí)現(xiàn)卻不是那么簡(jiǎn)單。

我愿意獨(dú)自一人奔跑，繼續(xù)追求我的夢(mèng)想人生。

小夢(mèng)想大夢(mèng)想作文 (篇6)

或許，我容易沖動(dòng)。

但在我的潛意識(shí)里都有一個(gè)細(xì)小卻無(wú)比清晰的聲音在呼喚：總有一天，我要飛向世界，在世界的每一個(gè)角落都留下我的足跡！

雖然我深知，在這大千世界里我渺小得只像一只小小的鳥(niǎo)兒，但我會(huì)努力地飛翔。即使，一次次的摔倒，一次次的失敗，我堅(jiān)信，總有一天，這只帶傷的鳥(niǎo)兒也能拍著翅膀，艱難卻微笑著，迎接著初升的太陽(yáng)，然后，化身為春天的信使，帶著“祖國(guó)”這一獨(dú)特的種子，飛向世界，讓世界的人們都能欣賞祖國(guó)的美麗，欣賞祖國(guó)那沁人心脾的“芳香”。

祖國(guó)，多么親切的詞語(yǔ)，它是我們情感的棲息地，是我們成長(zhǎng)的搖籃，我曾一度為自己身為龍的傳人而驕傲，而自豪，隨著時(shí)間的推移，慢慢地長(zhǎng)大，也逐漸的懂事，開(kāi)始懂得了應(yīng)該為祖國(guó)貢獻(xiàn)出自己的一份力量。于是，心里有了環(huán)游世界，走出國(guó)門(mén)，讓所有的人都能了解中國(guó)，喜歡中國(guó)的夢(mèng)想。

就這樣，原來(lái)那個(gè)一天到晚只知道瘋玩的女孩不見(jiàn)了，有的只是一個(gè)扎根于書(shū)的世界，被語(yǔ)文深深吸引的女孩，有的只是一個(gè)時(shí)常被祖國(guó)秀麗的山水深深陶醉的女孩。不管經(jīng)歷了什么，遇到了什么，我都不會(huì)停下我那追逐夢(mèng)想的腳步。因?yàn)槲疑钪?；選擇了就要去奮斗，不管前面有多少荊棘，坎坷，它們都擋不住我前進(jìn)的腳步。總有一天，我會(huì)讓我的人生之舟因這個(gè)夢(mèng)想之帆的揚(yáng)起而熠熠生輝！

抬眼望去，天空好藍(lán)好藍(lán)，但我似乎在那兒看到了一只飛翔的信使，不信你瞧，它正攜著種子，艱難卻面帶微笑地，飛向遠(yuǎn)方。

小夢(mèng)想大夢(mèng)想作文 (篇7)

從商到秦，從唐到清;從舊民主主義時(shí)期，到新民主主義時(shí)期，古往今來(lái)，世事變遷，不同時(shí)期治國(guó)安邦政策，也大相庭徑，若說(shuō)相似，那便是立法嚴(yán)紀(jì)。

古人云:“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓”，紀(jì)律是一切的保障。國(guó)家倘若沒(méi)有紀(jì)律，何以國(guó)富民安?社會(huì)倘若沒(méi)有紀(jì)律，談何安定有序?學(xué)校倘若沒(méi)有紀(jì)律，又怎能人才輩出?

古往今來(lái)，有許多關(guān)于遵守紀(jì)律的故事。三國(guó)時(shí)期的曹操，軍紀(jì)如山，不讓將士踩踏莊稼，可是有一次，他的馬受驚了，踩了一大片莊稼，他要自刎，在將士們的勸說(shuō)下，他割下自己的一縷頭發(fā)，作為一種懲罰。這叫遵守紀(jì)律。

同是中國(guó)影響力頗深的人物—毛主席，在延安的時(shí)候，毛主席去醫(yī)院看望關(guān)向應(yīng)政委，兩人愉快的在病房里交談起來(lái)，護(hù)士進(jìn)來(lái)說(shuō)：“同志，醫(yī)生吩咐，病人要安靜，不能會(huì)客?！泵飨t和的說(shuō)：“對(duì)不起，小同志?！彪S即辭別關(guān)向應(yīng)離開(kāi)了病房。這也叫遵守紀(jì)律。

相信大家都看到過(guò)雁群吧?你們知道大雁為什么會(huì)排成這整齊的雁陣嗎?在外人看來(lái)，這不僅是一道很壯觀(guān)的風(fēng)景，大雁通過(guò)擺成這種陣型飛翔，還有利于減少空氣當(dāng)中的阻力，為自己節(jié)省力氣，使所有大雁都能順利的到達(dá)目的地。這不僅是一種團(tuán)結(jié)的表現(xiàn)，更是一種遵守紀(jì)律的行為。

聽(tīng)到這里，我們某些同學(xué)是否會(huì)感到慚愧呢?有的同學(xué)上課還會(huì)遲到、早退，有的同學(xué)還會(huì)帶手機(jī)、說(shuō)臟話(huà)，甚至有的人在校外還會(huì)進(jìn)網(wǎng)吧、玩游戲，這與我們的身份多么的格格不入啊!

親愛(ài)的同學(xué)們，文明校園需要我們每個(gè)人去創(chuàng)造，優(yōu)良秩序需要我們每個(gè)人去維持，偉大夢(mèng)想需要我們每個(gè)人去奮斗。讓我們從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴小事做起，加強(qiáng)道德修養(yǎng)，提升文化素養(yǎng)，自覺(jué)遵守學(xué)校紀(jì)律，不論大事小事，凡是紀(jì)律要求做到的，就堅(jiān)決去做;凡是紀(jì)律所禁止的，就堅(jiān)決不做，養(yǎng)成遵守紀(jì)律的好習(xí)慣，使遵守紀(jì)律成為我們的自覺(jué)行動(dòng)。紀(jì)律就像擺渡人，監(jiān)督我們的一言一行，使我們遵紀(jì)守法，成就美麗的人生。讓我們大聲疾呼：“遵守紀(jì)律，從我做起!”

小夢(mèng)想大夢(mèng)想作文 (篇8)

咚——”清晰的鋼琴聲傳遍了音樂(lè)廳的各個(gè)角落，原本臺(tái)下喧鬧的觀(guān)眾也隨之安靜，好似能感受到表演者的心跳。

裕翔把手放在琴鍵上，吉他手和小提琴手也準(zhǔn)備就緒。一聲聲歡樂(lè)而有力的鋼琴音開(kāi)始響起，奏起了輕快的旋律。一個(gè)個(gè)音符靈動(dòng)地跳躍著，匯成一條小溪，在裕翔的手下流淌。音樂(lè)仿佛是三月和煦的微風(fēng)，在他的心間拂過(guò)，又仿佛是黑夜里的明燈，點(diǎn)亮眼前的黑暗。柔和的燈光撒在裕翔的身上，如繁星般閃耀。他笑了，已在黑暗中生活了十余年的他眼前變的明亮，卻又漸漸變得模糊……

“十八號(hào)——”，那個(gè)女孩舉了舉手，走向前去。她是裕翔的女朋友，為了追逐夢(mèng)想而來(lái)到舞團(tuán)的甄選現(xiàn)場(chǎng)。她優(yōu)雅地立在舞臺(tái)，伸展開(kāi)雙手，耳旁突然響起一道聲音：“不要急，不要急，這次我要用自己的方式去飛翔?！币郧敖?jīng)歷的種種，一幕幕在她腦海中閃現(xiàn)，內(nèi)心更加無(wú)懼。

無(wú)聲的音樂(lè)在她的腦海中響起，這時(shí)裕翔的手在琴鍵上飛舞，她似乎正是隨著那遙遠(yuǎn)而又美妙的旋律翩翩起舞。隨著手的舞動(dòng)，身體也做出了各種曼妙的姿勢(shì)。她一會(huì)兒擺動(dòng)雙手，好似飄動(dòng)的輕紗，一會(huì)兒又扭動(dòng)細(xì)腰，形成靈活的曲線(xiàn)。音樂(lè)仿佛融入她的身體，使她更加柔軟。她閉上眼睛，忘卻周?chē)囊磺?，只由得自己跟著?nèi)心的夢(mèng)想舞動(dòng)。

燈光忽然熄滅，音樂(lè)廳一片漆黑，存在的只有裕翔的鋼琴聲。他的眼前一片光明，鋼琴上好像出現(xiàn)了女孩的身影，旋轉(zhuǎn)，跳躍。他們都向自己的夢(mèng)想邁出了堅(jiān)定的一步，并且永不退縮。

每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，無(wú)論那夢(mèng)想之光是多么微弱，它都存在于我們的心中！

小夢(mèng)想大夢(mèng)想作文 (篇9)

我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單——做一名女兵（最好是特種兵）。為什么會(huì)有這個(gè)夢(mèng)想呢？自從上學(xué)期學(xué)了《圓明園的毀滅》、《狼牙山五壯士》等文章，讓我對(duì)外國(guó)人和日本鬼子憎恨至極，使我心里立下了一個(gè)永不改變的夢(mèng)想——駕著殲—15去到敵空上方，扔下兩枚原子彈，炸他個(gè)措手不及。

當(dāng)兵可不是那么容易，只有“勇”是不行的，還要有“謀”，必須要“有勇有謀”，才能保護(hù)自己，打倒敵人。

當(dāng)特種兵必須要有聰明的頭腦、強(qiáng)健的體魄和驚人的毅力?，F(xiàn)在的我，一樣也不具備，為此，我制定了一個(gè)計(jì)劃：

1、認(rèn)認(rèn)真真地讀書(shū)，遇到不懂的問(wèn)題，不敷衍，用筆記下來(lái)，向老師、同學(xué)或父母請(qǐng)教；遇到不懂的字，就要去查字典，直到弄明白為止。有空時(shí)，要多看一些關(guān)于軍事的書(shū)籍。

2、認(rèn)真上好每節(jié)體育課，每天堅(jiān)持晨跑，每個(gè)周末去一次健身房，要快速地適應(yīng)高難度、高標(biāo)準(zhǔn)、高水平的訓(xùn)練。

3、恒心毅力是一種心智狀態(tài)，是可以培養(yǎng)的。恒心毅力奠基于目標(biāo)需要堅(jiān)定自己的目標(biāo)主球渴望的目標(biāo)需要自立自強(qiáng)要實(shí)施明確計(jì)劃意志力集中養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，人要成材，是要成功，都得付出代價(jià)，經(jīng)歷考驗(yàn)。

夢(mèng)想象作文熱門(mén)9篇

根據(jù)您的需求，筆者已經(jīng)幫您找到了一些高質(zhì)量的資訊“夢(mèng)想象作文”。作文就像我們內(nèi)心世界的一面鏡子，能夠表達(dá)我們的情感和思想，通過(guò)寫(xiě)作我們能夠更好地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。如果您想了解如何寫(xiě)好作文，不妨將寫(xiě)作當(dāng)作每天必須完成的任務(wù)，至少每天寫(xiě)半個(gè)小時(shí)。

夢(mèng)想象作文 篇1

今天我看了《哆啦A夢(mèng)伴我同行》。看完書(shū)后，心想：我是“哆啦A夢(mèng)”該多好??！想著想著，我忽然覺(jué)得很想睡覺(jué)，于是我閉上了眼睛。

睜開(kāi)眼后，我發(fā)現(xiàn)自己的手變成又圓又白的樣子。難道我變成了哆啦A夢(mèng)？我望向肚皮，上面有一個(gè)白色布袋，??！是哆啦A夢(mèng)的神奇口袋。這時(shí)，大雄的聲音傳來(lái)，他說(shuō)：“哆啦A夢(mèng)幫幫我吧！”原來(lái)大雄這次口語(yǔ)考試沒(méi)有及格。我說(shuō)：”我這兒有個(gè)能變分?jǐn)?shù)的神奇變分器，它可以把你做錯(cuò)的題改過(guò)來(lái)，不過(guò)我只給你改到及格。這樣至少你媽媽不會(huì)罵你了?！闭f(shuō)著我竟然從里面摸出了和我說(shuō)的一模一樣的東西。我把它遞給大雄說(shuō)：''不要貪心哦！這是我來(lái)到這里做的第一件事。

一天，我正在盡情地看電視。忽然大雄跑來(lái)說(shuō)：“怎么辦吶，哆啦A夢(mèng)！”原來(lái)靜香約他去公園玩?？墒沁^(guò)會(huì)兒，小天又來(lái)約他踢足球。我說(shuō)：“我們可以問(wèn)一下心智電腦該怎么辦？”我正要把心智電腦拿出來(lái)，一個(gè)聲音忽然叫到：天亮了，該上學(xué)了。我睜開(kāi)眼，原來(lái)這幾天的經(jīng)歷只是一場(chǎng)夢(mèng)。

這場(chǎng)經(jīng)歷，雖然是一場(chǎng)夢(mèng)，可我手里怎么緊緊地握著一個(gè)神奇的變分器。這到底是一場(chǎng)夢(mèng)還是一場(chǎng)神奇的歷險(xiǎn)？我使勁掐了一下大腿，哎呀！我手里握著的哪是什么變分器，分明是一個(gè)搖控板??！

夢(mèng)想象作文 篇2

在茫茫的大海中，生活著許多小動(dòng)物，其中有小螃蟹松松，小烏龜樂(lè)樂(lè)，小金魚(yú)紅紅和長(zhǎng)尾巴魚(yú)娜娜！

⊥在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，海水水波蕩漾，特別舒服，小螃蟹松松出來(lái)散步，遇見(jiàn)了小烏龜樂(lè)樂(lè)，說(shuō)：“樂(lè)樂(lè)你好，你看今天的陽(yáng)光多好呀！”樂(lè)樂(lè)一副很享受的樣子，回答說(shuō)：“是啊，真舒服！”這時(shí)，松松突然說(shuō)：“這么好的天氣，要不我們辦一個(gè)同學(xué)聚會(huì)吧！”樂(lè)樂(lè)一聽(tīng)，毫無(wú)猶豫的說(shuō)：“好啊，我們把那兩條貌美如花，美得像公主一樣的小魚(yú)請(qǐng)來(lái)吧？”松松高興的說(shuō)：“好呀！我們要辦一個(gè)豐富多彩的聚會(huì)，要多準(zhǔn)備些好吃的，還有好玩的玩具?！薄昂醚胶醚剑　睒?lè)樂(lè)搖頭晃腦的，開(kāi)心的說(shuō)。于是，他們兩個(gè)開(kāi)始忙前忙后的準(zhǔn)備起來(lái)了！

過(guò)一番精心準(zhǔn)備，松松和樂(lè)樂(lè)開(kāi)心地等待著她們的到來(lái)。這時(shí)，娜娜公主來(lái)了，緊接著，紅紅也來(lái)了，他們一起吃好吃的，一起嬉戲玩耍，開(kāi)心的聊了起來(lái)，他們四個(gè)聊了很多以前在學(xué)校發(fā)生的一些事情，回憶了以前在一起度過(guò)的美好時(shí)光！

時(shí)間過(guò)得很快，聊著聊著天就黑了，他們四個(gè)吃也吃飽了，玩也玩累了，不知不覺(jué)慢慢地進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

第二天早晨，他們醒來(lái)，回憶著昨天發(fā)生的事情，他們發(fā)誓要做一輩子的好朋友。

夢(mèng)想象作文 篇3

好久沒(méi)有下一場(chǎng)雪。我記得在雪霧國(guó)度過(guò)得每一天，都有白色的雪花作陪。

我的家鄉(xiāng)從來(lái)不會(huì)下雪，烈火國(guó)都一年四季只有夏天，從來(lái)不知道寒冷是什么。嫁給流光之后，我雖然得到了更多，卻也失去了不少。

我想，嫁給流光，就是我對(duì)愛(ài)情沒(méi)有做完的夢(mèng)。

流光是雪霧國(guó)的大王子。一襲白袍終日纖塵不染，鬢前一縷白發(fā)帶著雪霧國(guó)的威嚴(yán)。我是烈火國(guó)的王姬，相信你們一定熟悉我，我就是清幻。

曾經(jīng)王姐罰我在斷腸崖受盡苦痛與折磨，我更知道了報(bào)復(fù)的滋味是什么。影落便是我的王姐。

影落搶走了我的一切，包括我至高無(wú)上的王位。其實(shí)我本無(wú)心與她爭(zhēng)這一切繁華與富貴。只是我不平，我自己爭(zhēng)來(lái)的愛(ài)，她也生生給我毀掉了。

五年前我以質(zhì)子的身份，來(lái)到雪霧國(guó)。與二王子流蘇相識(shí)并相愛(ài)，我們本約定了終身，說(shuō)好了幸福。

可就是沒(méi)有想到，流蘇居然隱瞞我這么多年，他接近我的目的只是為了我背后的王位。我從來(lái)沒(méi)有覺(jué)得王位有多吸引人，權(quán)勢(shì)有多迷惑人，那是第一次，我以血的教訓(xùn)，開(kāi)始明白那王位與權(quán)勢(shì)給我的切膚的痛。

王姐影落以我魅惑雪霧國(guó)王子的罪名，罰我到斷腸崖血流之刑，那是我第一次知道，也是所有人第一次知道，我體內(nèi)的血是凝骨血，是王室唯一的正統(tǒng)繼承人。

王姐嚇得亂了華容，匆忙逃離。我卻望著她離去的背影，傷感，而冷笑。

夢(mèng)想象作文 篇4

世界貨幣總部傳出了一條消息，為了各種幣種的積極接觸，世界貨幣總部決定舉行－次隆重的世界貨幣大聚會(huì)，各種貸幣收到邀情后，都從世界各地趕來(lái)。

這次聚會(huì)的地點(diǎn)是世界貨幣總部美國(guó)紐約。在等到世界各地不同的貨幣到來(lái)后，聚會(huì)隆重開(kāi)始了。這次聚會(huì)是為世界排行前五的貨幣而舉行的，人民幣有幸排到了第四的佳績(jī)，代表中國(guó)，向世界展現(xiàn)了中國(guó)的飛快發(fā)展。

在主持人一聲令下，大會(huì)拉開(kāi)了序幕。

第一個(gè)出場(chǎng)的是英鎊，英鎊一臉紳士的樣子，十分優(yōu)雅地走上了臺(tái)，對(duì)著下面的觀(guān)眾，溫文雅爾地對(duì)說(shuō)：〝很高興站在這里與大家分享一下我們的輝煌。我們英鎊是世界排行第一的貨幣，我們是昂貴的，在這個(gè)世界上，我們十分重要，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在進(jìn)步著，即使常年都排在第一，但我們每分每秒都在努力地創(chuàng)新，我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，在這個(gè)世界上發(fā)光發(fā)亮，奉獻(xiàn)給這個(gè)世界，讓世界更加欣欣向榮。〞英鎊演講完后，下面的觀(guān)眾感到了一陣興奮，覺(jué)得英鎊說(shuō)得很上進(jìn)，都比較喜歡，大家一致認(rèn)同了英鎊，便想起了響亮的掌聲。

第二個(gè)出場(chǎng)的是潮流派的歐元，它像一個(gè)潮人在走著，向著舞臺(tái)走去，有模有樣地發(fā)表了：〞我們歐元，引領(lǐng)著世界的發(fā)展，是世界經(jīng)濟(jì)的一份子，與世界經(jīng)濟(jì)共存于一體，世界有我們，我們的內(nèi)心又裝有世界，關(guān)系是那么默契啊！在我們遇到困難時(shí)，世界經(jīng)濟(jì)便向我們伸出了緩手，幫我們度過(guò)難關(guān)，反過(guò)來(lái)說(shuō)，在世界遇到問(wèn)題時(shí)，我們也會(huì)全力以赴為世界解除問(wèn)題所在，平安順利度過(guò)難關(guān)，我們就像一面鏡子，相互看著彼此，不會(huì)讓大家受到傷害。〞歐元的演說(shuō)，些許也帶點(diǎn)個(gè)人主義的感覺(jué)，觀(guān)眾也是比較滿(mǎn)義的，掌聲又在寬暢的禮堂中響起。

第三個(gè)出場(chǎng)的是美元，美元還是保持著一慣英雄主義的氣概，滿(mǎn)臉神氣，霸氣地走上臺(tái)，也霸道地說(shuō)：〞我們美元呢，可以說(shuō)是世界一大發(fā)明，就像一個(gè)神話(huà)存在著，雖然我們不是第一貨幣，但我們絕對(duì)是最偉大的貨幣，我相信，在世界上，沒(méi)有其它貨幣敢輕視我們，只會(huì)拼命巴結(jié)我們，和我們合作便是你們的明智之選。由于我們的經(jīng)濟(jì)十分強(qiáng)大，我們?cè)谑澜绲慕?jīng)濟(jì)里創(chuàng)造過(guò)不少的奇跡，是這個(gè)世界經(jīng)濟(jì)走廊中，幾處宜人的風(fēng)景。我相信，以后的我們只會(huì)不斷增強(qiáng)實(shí)力，不會(huì)落后于世界。〞美國(guó)人的神氣，臺(tái)下的觀(guān)眾好像不太喜歡它那囂張的態(tài)度，只是形式上無(wú)奈地給它獻(xiàn)上掌聲。

第四個(gè)到了，終于輪到了人民幣的發(fā)言時(shí)刻了。人民幣帶著中國(guó)人的嚴(yán)肅，走上去發(fā)聲：〞大家好，我是來(lái)自中國(guó)的人民幣，今天有幸來(lái)到這里，看到成功的各位都在這里，和大家一起分享成功心得，使我感到十分光榮。對(duì)于我們，我要簡(jiǎn)單禪述－下，我們?nèi)嗣駧虐l(fā)行了五套，現(xiàn)在的我，是第五代。我們是上升中的國(guó)家，一直以來(lái)都進(jìn)步著，在世界上取得的成功也是逐年增多，我們對(duì)于外交是很重視的，對(duì)于外幣，我們很樂(lè)意和外幣交流學(xué)習(xí)，促進(jìn)進(jìn)步，像一家人一樣為世界的繁榮奉獻(xiàn)我們的一份功勞。同時(shí)，我們是熱愛(ài)和平的，希望世界不再有戰(zhàn)爭(zhēng)，安安靜靜地生存在世界的懷抱里。〞聽(tīng)到人民幣如此謙遜的演講，臺(tái)下的觀(guān)眾反應(yīng)大了，響起了雷鳴般的掌聲。

第五個(gè)，出場(chǎng)的是澳元，澳元像個(gè)老大爺?shù)刈叩脚_(tái)前，闊氣地說(shuō)道：〝我們澳元是很大方的，最?lèi)?ài)的就是享受生活美好的滋味。對(duì)于世界的經(jīng)濟(jì)，我們也是很關(guān)注的，我們?cè)敢夂褪澜缃?jīng)濟(jì)一起共享繁華，開(kāi)開(kāi)心心地一起生活，為這個(gè)世界帶來(lái)色彩斑斕，搞活這個(gè)世界。〞這種簡(jiǎn)單大度的氣概，在場(chǎng)的觀(guān)眾感到滿(mǎn)意，為澳元賣(mài)力地鼓掌。

也是在主持人的一聲令下，這次的大會(huì)也就此告一段落了。

大會(huì)落幕后，在場(chǎng)的貸幣們?cè)谝黄鹁壑?，紛紛地聊著各?guó)的繁榮景象。

夢(mèng)想象作文 篇5

面對(duì)這個(gè)好玩的星期八，我和同學(xué)們?cè)谧闱驁?chǎng)上飛跑，我要在這個(gè)傳遞著熱情的綠草坪上玩?zhèn)€夠。

這一天，平常非常嚴(yán)肅的教練也像我們一樣開(kāi)始調(diào)皮了，他在足球場(chǎng)上像馬兒一樣奔跑，我們?cè)谒砗笞分?，涼爽的風(fēng)輕輕地?fù)崦覀兊哪橗嫞覀兿窭侨阂粯幼汾s著足球。

“宇宙”更是調(diào)皮，扯著嗓子唱起了歌:“我是足球小明星，看見(jiàn)足球就來(lái)勁。”我和隊(duì)員們都情不會(huì)自禁地跟著唱了起來(lái)，教練也跟著唱了起來(lái)。

“難道今天你們都不用寫(xiě)作業(yè)嗎?”枝頭的小麻雀好奇地問(wèn)。

“對(duì)呀，今天可是星期八?！薄坝钪妗贝舐暤鼗卮稹?/p>

“星期八?”它飛到另一個(gè)電線(xiàn)桿上，叫醒另一只麻雀說(shuō):“喂，伙計(jì)，你聽(tīng)過(guò)星期八嗎?“麻雀和伙伴交頭接耳，哈哈大笑。

麻雀當(dāng)然不知道星期八了，因?yàn)樽闱蛏嫌邪藗€(gè)按鈕，只要第八個(gè)按鈕它一凹進(jìn)走，就代表星期八來(lái)了。

“今天玩?zhèn)€夠”，這已經(jīng)成為星期八的流行語(yǔ)了。

夢(mèng)想象作文 篇6

在一個(gè)叫阿噴植樹(shù)學(xué)校的地方，學(xué)校里面有很多小動(dòng)物，小動(dòng)物有：駱駝、青蛙、小雞……還有很多的動(dòng)物，最搞笑的動(dòng)物就是猴子閑不住和小烏龜睡大覺(jué)，在阿噴植樹(shù)學(xué)校，在這一年里，閑不住和睡大覺(jué)它們畢業(yè)了，后面的事情可真是搞笑……

在這一年了的最后一天，他們畢業(yè)了，畢業(yè)前，阿噴校長(zhǎng)來(lái)到了他們班，對(duì)他們說(shuō)：“我今天在畢業(yè)的時(shí)候要送你們一個(gè)禮物哦！”他們異口同聲的回答：“是什么禮物?。　卑娦ｉL(zhǎng)說(shuō)：“阿噴！”閑不住問(wèn)：“難道禮物就是啊噴嗎？”阿噴校長(zhǎng)說(shuō)：“不是的，我要送你們每人一棵樹(shù)苗！”小猴子閑不住根本就沒(méi)聽(tīng)，就跑到外面對(duì)梨樹(shù)說(shuō)：“我就要這棵梨樹(shù)了！”阿噴校長(zhǎng)說(shuō)不行，別多管閑事閑不住說(shuō)，說(shuō)完一溜煙的跑了，校長(zhǎng)無(wú)奈的搖頭，聽(tīng)見(jiàn)呼嚕聲了嗎，原來(lái)是睡大覺(jué)正在睡大覺(jué)，不管他了，校長(zhǎng)說(shuō)，不一會(huì)兒，放學(xué)了，小駱駝選了青果樹(shù)，小鳥(niǎo)選了葡萄樹(shù)，老虎選了桃子樹(shù)，高高興興的回家了！小烏龜睡醒了，只剩一顆櫻桃樹(shù)了，他只好種了櫻桃樹(shù)。

夢(mèng)想象作文 篇7

初晨，紫紅的朝霞慢慢散開(kāi)，燦爛的陽(yáng)光撒向整片紅海，“鸚鵡螺”號(hào)浮出水面，我望向整片淺紅色的海洋，空氣中時(shí)常會(huì)有塵霧迷眼。

“我們現(xiàn)在已經(jīng)到紅海吧？”我皺著眉頭說(shuō)道。

“對(duì)這就是紅海，紅海在非洲東北部與阿拉伯半島之間，剛剛那紅色的塵霧其實(shí)是非洲大沙漠的風(fēng)吹過(guò)來(lái)的?！胞W鵡螺”號(hào)新任艇長(zhǎng)回答道，“或許你應(yīng)該會(huì)更期待去紅海海底?！?/p>

說(shuō)著她帶我回到艇里，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒我感覺(jué)到潛水艇越潛越深，艇內(nèi)舷窗都關(guān)著，紅海海底仿佛都充滿(mǎn)了神秘感，這使我越來(lái)越期待這次“紅海海底漫步”。我隨艇長(zhǎng)來(lái)到一間屋子，我驚奇望向四周，屋里閃一絲微弱地?zé)艄猓瑝ι险R的掛著一套有一套潛水服，地上還擺滿(mǎn)了新奇的工具，但已落了層薄薄的灰，看起都來(lái)有些年份了。

“這兒一直都沒(méi)有變嘛？”我感到一絲疑惑。

“沒(méi)錯(cuò)，這就是當(dāng)年內(nèi)莫艇長(zhǎng)他們探險(xiǎn)留下來(lái)的，已經(jīng)很久沒(méi)用了，但我保證這些物件依然先進(jìn)?！蓖чL(zhǎng)笑著說(shuō)道。

我笑了笑，將一套沉重的潛水服拖回我的房間，小心翼翼的換上。廳長(zhǎng)帶著我艱難的走向潛水艇的一扇側(cè)門(mén)，門(mén)緩緩上升，我被一股強(qiáng)力阻擋著去路，每走出一步都無(wú)比艱難?！芭椤币宦?，門(mén)徹底打開(kāi)，我踏入海底，透過(guò)頭盔前明亮的玻璃，紅海海底引入我的眼簾。

海水十分的清澈，仿佛能洗凈一切；海底后很多礁石堆積的'很高，礁石上布滿(mǎn)了珊瑚，珊瑚大多是半透明的朱紅色，陽(yáng)光灑進(jìn)海底，透過(guò)那些奇形怪狀的珊瑚，閃著刺眼的光芒，珊瑚旁綠海藻飄動(dòng)著，在它的襯托下珊瑚仿佛變得更加耀眼奪目了。

艇長(zhǎng)給我比劃了個(gè)手勢(shì)，意思應(yīng)該是讓我跟著她走，我踩在米白的細(xì)沙上，面對(duì)這天然的景色，讓人感到心曠神怡，看著周?chē)宀拾邤虌尚】蓯?ài)的不知名的小魚(yú)游過(guò)，不得不為大自然的作品而感嘆，潛水服仿佛都沒(méi)有原來(lái)那么沉重，絲毫沒(méi)有感覺(jué)到一點(diǎn)累意。越往深處走越能看到更多種類(lèi)的海洋動(dòng)物。巨型鯊魚(yú)龐大的身體擋住陽(yáng)光，突然闖入我的視線(xiàn)，我的背后一涼，動(dòng)也不敢動(dòng)，只是靜靜的看著它緩緩地扭著笨重的身體從我眼前游過(guò)；接下來(lái)引入眼簾的是一種又一種百科全書(shū)上都找不到的奇形怪狀的動(dòng)物，簡(jiǎn)直叫人大開(kāi)眼界。

已經(jīng)離開(kāi)“鸚鵡螺”號(hào)幾個(gè)小時(shí)了，艇長(zhǎng)擺弄手勢(shì)走回了“鸚鵡螺”號(hào)?？晌乙琅f感到意猶未盡。

夢(mèng)想象作文 篇8

“秋天到啦，豐收啦！”農(nóng)民伯伯們唱起了歌，跳起了舞。

如果把每年的9月20日設(shè)為“豐收節(jié)”那該多好呀！因?yàn)?月20日是秋天中的一天，秋天又有很多莊稼豐收，所以把豐收節(jié)安排在9月20日該多好呀！

一年一度的豐收節(jié)到來(lái)了，我們開(kāi)心的來(lái)到農(nóng)場(chǎng)，農(nóng)場(chǎng)的四周堵滿(mǎn)了人，真是水泄不通。老老少少都又蹦又跳，原來(lái)他們是來(lái)幫辛苦的農(nóng)民伯伯豐收的。我們小孩在田野里追逐嬉戲，不停地玩耍。有的在比賽誰(shuí)拔得草最多，有的比賽跳南瓜?？茨莻€(gè)小孩子，只見(jiàn)他猛的一跳，可沒(méi)跳過(guò)，摔了個(gè)嘴啃泥。旁邊的人開(kāi)心得哈哈大笑，有的在田野里奔跑，每個(gè)人的臉上都嘻嘻哈哈。

傍晚時(shí)分，大伙兒歡聚一堂，舉行一場(chǎng)豐收晚會(huì)。人們用豐收到的糧食做成了各種各樣的小吃。他們邊吃邊欣賞節(jié)目。當(dāng)大家一起舉杯高唱《今天是個(gè)好日子》的時(shí)候，大家的血沸騰了，最后結(jié)束了晚會(huì)，此時(shí)大家都盼著明年的豐收節(jié)早日到來(lái)。

這就是我想設(shè)立的節(jié)日。

夢(mèng)想象作文 篇9

沒(méi)有了你，所有與愛(ài)情有關(guān)的日子，都會(huì)讓我感到忐忑和不安。

我不知道此時(shí)的你是獨(dú)自靜坐在沐浴陽(yáng)光的窗前，默數(shù)著離別的日子，回憶我們?cè)?jīng)美好的點(diǎn)滴。還是躺在一個(gè)陌生的臂彎里，享受著愛(ài)情的甜蜜。

我的惶恐，最大來(lái)自于歲月的衰老，隨著每一天的離去，消失的是我們彼此心中的印記。我好害怕，有一天突然從夢(mèng)中驚醒，你的身影已變得模糊不清，那原本溫?zé)岬呐f夢(mèng)也變得殘缺不堪，挾帶著寂寞和孤獨(dú)侵入我空洞的靈魂，成為我揮之不去的夢(mèng)魘。

我多想，讓一切回到原始的起點(diǎn)。如若這段感情給你的更多的是傷害，我寧愿我們沒(méi)有相遇。因?yàn)槲夷芟胂蠓蛛x的每一天，你的痛苦和煎熬。

我寧愿想象有那么一天，我們相遇在我們相愛(ài)的某個(gè)站點(diǎn)，秋日午后三點(diǎn)的陽(yáng)光照耀著你美麗的臉龐。微笑和濃濃的愛(ài)意蕩漾在嘴角，嬌嗔的說(shuō)：“好久不見(jiàn)，我想你！”

我想象有那么一天，我們?cè)诙镜哪硞€(gè)夜里，看著漫天的節(jié)日煙火，你會(huì)把冰涼的小手調(diào)皮的貼在我的臉上，我會(huì)輕輕的拂去你臉上凌亂的碎發(fā)，然后我們緊緊的擁抱在一起。

我想象有那么一天，春雨輕輕叩打你我頭上的花折傘。我們相互依偎著躲在傘下，說(shuō)不盡的甜言蜜語(yǔ)。細(xì)雨打濕我的左肩，你的右肩，肩上有些冰涼，心里卻很溫暖。

我想象有那么一天，夏夜的微風(fēng)沒(méi)有那么濕熱，輕拂著你美麗的裙角，你的黑發(fā)揮打我那輕吻著你的鼻尖，你美麗的眼睛像一汪清泉，倒影著我的身影。

我想象有那么一天，愛(ài)情不是生命的附屬，而是全部，我們也不是過(guò)客，而是彼此的全部。

我想象有那么一天，愛(ài)情不會(huì)那么世俗，沒(méi)有那么多的贅加。愛(ài)是那么的簡(jiǎn)單，愛(ài)就能在一起。

如果有那么一天，我們會(huì)一直相愛(ài)，不是嗎？

我想象有那么一天，當(dāng)你年邁，午后的陽(yáng)光依舊照耀你美麗的臉龐，你會(huì)驕傲的告訴圍坐身旁的兒孫我們的故事，關(guān)于我和你的故事，并且說(shuō)：“有人在想念我，而我也在想念他”你如小女孩般羞澀，微笑蕩漾在你的臉龐，淚水在你眼眶里打滾，有一絲的甜蜜卻流淌在你的心底。

如果有那么一天，我希望那個(gè)人是我。

寫(xiě)長(zhǎng)大的夢(mèng)想作文集錦

現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)寫(xiě)作化的時(shí)代，借助作文可以表達(dá)內(nèi)心看待人、事和物的想法和感情。優(yōu)秀的作文應(yīng)該邏輯清晰，言之有物。下面是編輯精心為你整理的“寫(xiě)長(zhǎng)大的夢(mèng)想作文”，相信你能找到對(duì)自己有用的內(nèi)容！

寫(xiě)長(zhǎng)大的夢(mèng)想作文 篇1

白茶清歡無(wú)別事，我在等風(fēng)也等你。三里清風(fēng)三里路，步步清風(fēng)再無(wú)你。

每個(gè)人在小時(shí)候都有許多偉大的夢(mèng)想，但是隨著自己思維的變化，那許多虛幻夢(mèng)想都在切合實(shí)際的情況下被刪除了。

我小時(shí)候也和每個(gè)小朋友一樣，都有許多夢(mèng)想，到夢(mèng)想的東西往往只能得到一個(gè)或者得不到，所以只能向那一個(gè)地方去發(fā)展去努力。而我的夢(mèng)想是……

是做一名醫(yī)生，要問(wèn)我為什么要做一名醫(yī)生，那就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)是為什么吧。

我的爺爺是一名醫(yī)生，我爸爸從小就學(xué)習(xí)不好，每次考完試就要挨打……我不說(shuō)你們懂吧，后來(lái)我爸爸就開(kāi)始學(xué)習(xí)醫(yī)術(shù)，考上了大學(xué)，當(dāng)了醫(yī)生，現(xiàn)在呢在福建省閩侯縣的國(guó)嶼小區(qū)旁的惠信堂藥店里當(dāng)老板，我爸爸看病老厲害了，對(duì)于病人也很熱情，藥品也很廉價(jià)（不是不治病啊，反而還很治?。┩銈児忸櫣忸櫩梢泽w驗(yàn)一下。

從此，我就立下夢(mèng)想要當(dāng)一名包治百病、神通廣大的神醫(yī)，能讓那些正在被病魔纏身而痛苦的人們能夠健康快樂(lè)每一天。

當(dāng)然了，我要想和爸爸一樣當(dāng)一名包治百病的醫(yī)生只能好好學(xué)習(xí)理科（爸爸是西醫(yī)），中醫(yī)呢要學(xué)文科，我的文科成績(jī)幾乎次次七十分以上，但是中醫(yī)需要背，我也有點(diǎn)想放棄，我的理科不行，但是媽媽現(xiàn)在給我報(bào)了個(gè)輔導(dǎo)班（專(zhuān)門(mén)輔導(dǎo)理科的）也是為我以后學(xué)西醫(yī)做準(zhǔn)備。

好了，你的夢(mèng)想是什么？寫(xiě)作文告訴我吧。

寫(xiě)長(zhǎng)大的夢(mèng)想作文 篇2

很小的時(shí)候，媽媽就送我去學(xué)校舞蹈，扎著小辮的我，看著教跳舞的年青女老師我有些膽怯，靜靜地問(wèn)媽媽?zhuān)钦l(shuí)呀？媽媽說(shuō)，她是老師呀！她姓張呢，只要把他叫張老師就行。從此我開(kāi)始了學(xué)跳舞的業(yè)余糊口。

媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò)，有些跳舞老師很兇，于是我一看見(jiàn)張老師，就怕由于害怕就想哭。好收留易學(xué)到第六個(gè)禮拜的時(shí)候，媽媽上班回來(lái)他知道了我的心事，靜靜地安慰我說(shuō)，凝軒，你為什么發(fā)愁呢？你看這個(gè)張老師很溫柔的，一點(diǎn)也不兇！你安心地去上學(xué)。我聽(tīng)了媽媽的話(huà)，心里真的很輕松，不再感到害怕。從此，我慢慢地，慢慢地喜歡上了跳舞。

張老師，老是很當(dāng)真地教我們跳舞。碰到動(dòng)作不規(guī)范的時(shí)候老是耐心地示范，看見(jiàn)老師他柔美的舞姿，我經(jīng)常想，要是長(zhǎng)大了我能像老師這樣當(dāng)一名專(zhuān)業(yè)的跳舞老師也不錯(cuò)。

有一天，媽媽也問(wèn)我凝軒，你的夢(mèng)想是什么？我不假思考地說(shuō)當(dāng)一名跳舞家！你再說(shuō)什么，再說(shuō)一遍。媽媽好像不太相信自己的耳朵。我鄭重的說(shuō)，我長(zhǎng)大了要當(dāng)一名跳舞家！媽媽說(shuō)，沒(méi)想到才這么幾天你就如斯地喜歡舞蹈。從小當(dāng)真學(xué)下去不合錯(cuò)誤，你真的能行的。

是??！我們侯老師也是從三年級(jí)起到現(xiàn)在經(jīng)常鼓勵(lì)我要把握每一門(mén)本領(lǐng)，打好基礎(chǔ)，將來(lái)可以在跳舞方面實(shí)現(xiàn)自己奮斗的目標(biāo)。當(dāng)一名跳舞家，固然不是很收留易的事，但是，我預(yù)備從現(xiàn)在就開(kāi)始努力。由于，我理想就是長(zhǎng)大后做一名跳舞家。

寫(xiě)長(zhǎng)大的夢(mèng)想作文 篇3

我渴望長(zhǎng)大，我經(jīng)常會(huì)暗暗想：長(zhǎng)大后我能干些什么呢？

我希望長(zhǎng)大后成為一名老師，站在講臺(tái)上拿著書(shū)本給千千萬(wàn)萬(wàn)的學(xué)生上課，那該是多么美的事呀！我的美術(shù)老師易理安老師畫(huà)畫(huà)、書(shū)法都是特別棒，聽(tīng)他講課，看他寫(xiě)字畫(huà)畫(huà)，欣賞他的書(shū)畫(huà)作品讓人覺(jué)得心里甜甜的、美美的，這就是藝術(shù)的魅力。我渴望有一天，自己也能站在講臺(tái)上像易老師一樣教學(xué)生畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字等，做一名優(yōu)秀的書(shū)畫(huà)老師。

我希望長(zhǎng)大后成為一名作家，寫(xiě)童話(huà)故事、科幻小說(shuō)……。那時(shí)候的我滿(mǎn)腦子全是故事，把我想到的好故事寫(xiě)下來(lái)，編成一本好書(shū)，帶給大家快樂(lè)和收獲。我想成為一名很有學(xué)問(wèn)的思想軍事家，像我們敬愛(ài)的老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家毛澤東、周恩來(lái)、朱德、……等，為建設(shè)更強(qiáng)大的中國(guó)做出貢獻(xiàn)，尤其是通過(guò)我以及成千上萬(wàn)像我一樣的非常熱愛(ài)祖國(guó)的炎黃子孫勤奮學(xué)習(xí)，努力工作實(shí)現(xiàn)習(xí)近平總書(shū)記爺爺提出的中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)。我想這個(gè)夢(mèng)想對(duì)于我來(lái)說(shuō)還遙遠(yuǎn)的很，我應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始行萬(wàn)里路，讀萬(wàn)卷書(shū)書(shū)，不斷積累各方面的知識(shí)。古人云：九層之臺(tái)，起于累土，我決定從現(xiàn)在開(kāi)始累土，我想終究會(huì)累出臺(tái)子的，更會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想的。

小小的我加油吧，伸出雙手去迎接富有夢(mèng)想長(zhǎng)大后的我。

寫(xiě)長(zhǎng)大的夢(mèng)想作文 篇4

長(zhǎng)大后要做什么？我有三個(gè)夢(mèng)想。

第一個(gè)夢(mèng)想，我特別想當(dāng)粵語(yǔ)歌的歌星。事情是這樣的，我爸爸知道很多粵語(yǔ)歌，經(jīng)常出游或者送我上學(xué)的路上聽(tīng)一些粵語(yǔ)歌。起初我只知道王力宏，林俊杰之類(lèi)的。后來(lái)我知道了周杰倫，再后來(lái)知道林子祥，張學(xué)友，beyond樂(lè)隊(duì)。我吃飯、洗澡時(shí)都在聽(tīng)，寫(xiě)作業(yè)時(shí)也哼幾聲?；浾Z(yǔ)歌不僅好聽(tīng)，而且特別欣賞那些會(huì)作詞作曲的，有才華的歌星。這樣看起來(lái)與眾不同，又很酷。我發(fā)現(xiàn)歌手們各有各的風(fēng)格，林子祥豪邁，張學(xué)友抒情，beyond是搖滾風(fēng)格。

第二個(gè)夢(mèng)想是長(zhǎng)大后當(dāng)一名研究病毒的科學(xué)家?？吹叫侣?wù)f全球的溫度升高，南極首破20度，冰凍了幾千年的病毒，現(xiàn)在因?yàn)楸鶎尤诨丝赡軙?huì)釋放出來(lái)，一旦出來(lái)會(huì)感染人類(lèi)。這些病毒都是聞所未聞的，所以，我要去當(dāng)一名研究病毒的科學(xué)家。

第三個(gè)夢(mèng)想，長(zhǎng)大后要養(yǎng)一堆狗，我超級(jí)喜歡狗，我姐姐也一樣。老爸覺(jué)得無(wú)所謂，可是老媽堅(jiān)決不同意，老媽說(shuō)狗太會(huì)掉毛了，很難清理。每次我們討論養(yǎng)狗，老媽都橫眉冷對(duì)，有我沒(méi)狗，有狗沒(méi)我哎，老媽太怕狗了。

長(zhǎng)大后，我要做一個(gè)開(kāi)著房車(chē)，帶上我心愛(ài)的狗狗周游世界，然后去開(kāi)演唱會(huì)的歌星。

寫(xiě)長(zhǎng)大的夢(mèng)想作文 篇5

白茶清歡無(wú)別事，我在等風(fēng)也等你。三里清風(fēng)三里路，步步清風(fēng)再無(wú)你。

每個(gè)人在小時(shí)候都有許多偉大的夢(mèng)想，但是隨著自己思維的變化，那許多虛幻夢(mèng)想都在切合實(shí)際的情況下被刪除了。

我小時(shí)候也和每個(gè)小朋友一樣，都有許多夢(mèng)想，到夢(mèng)想的東西往往只能得到一個(gè)或者得不到，所以只能向那一個(gè)地方去發(fā)展去努力。而我的夢(mèng)想是……

是做一名醫(yī)生，要問(wèn)我為什么要做一名醫(yī)生，那就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)是為什么吧。

我的爺爺是一名醫(yī)生，我爸爸從小就學(xué)習(xí)不好，每次考完試就要挨打……我不說(shuō)你們懂吧，后來(lái)我爸爸就開(kāi)始學(xué)習(xí)醫(yī)術(shù)，考上了大學(xué)，當(dāng)了醫(yī)生，現(xiàn)在呢在福建省閩侯縣的國(guó)嶼小區(qū)旁的惠信堂藥店里當(dāng)老板，我爸爸看病老厲害了，對(duì)于病人也很熱情，藥品也很廉價(jià)望你們光顧光顧可以體驗(yàn)一下。

從此，我就立下夢(mèng)想要當(dāng)一名包治百病、神通廣大的神醫(yī)，能讓那些正在被病魔纏身而痛苦的人們能夠健康快樂(lè)每一天。

當(dāng)然了，我要想和爸爸一樣當(dāng)一名包治百病的醫(yī)生只能好好學(xué)習(xí)理科，中醫(yī)呢要學(xué)文科，我的文科成績(jī)幾乎次次七十分以上，但是中醫(yī)需要背，我也有點(diǎn)想放棄，我的理科不行，但是媽媽現(xiàn)在給我報(bào)了個(gè)輔導(dǎo)班也是為我以后學(xué)西醫(yī)做準(zhǔn)備。

好了，你的夢(mèng)想是什么？寫(xiě)作文告訴我吧。

寫(xiě)長(zhǎng)大的夢(mèng)想作文 篇6

小時(shí)候吧，自己總是夢(mèng)想長(zhǎng)大，那時(shí)候自己認(rèn)為長(zhǎng)大了就可以不被父母，老師約束，可以不用害怕做錯(cuò)事后父母那種會(huì)殺死人的眼神，可以想去哪里去哪里，可以……

但，長(zhǎng)大真的好嗎？

看著本子上越寫(xiě)越潦草的字跡，看著那些壓箱底已經(jīng)穿不到的衣物，看著鏡子里自己失去稚氣的面龐，不禁感嘆——“長(zhǎng)大”，這個(gè)自己小時(shí)候的夢(mèng)想，這個(gè)曾經(jīng)自己朝思暮想，盼望著實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，是不是實(shí)現(xiàn)的太快了，快得讓自己感到束手無(wú)措。

長(zhǎng)大很無(wú)奈，真的很無(wú)奈。無(wú)奈曾經(jīng)的友人如今各奔東西，無(wú)奈如今與友人見(jiàn)了面只會(huì)習(xí)慣性的禮貌微笑下，無(wú)奈“成長(zhǎng)”讓我們彼此成為了最熟悉的陌生人。

“長(zhǎng)大”，改變了我們好多好多珍貴的東西。小時(shí)候與伙伴站在幾層樓高的陽(yáng)臺(tái)上扔下去的紙飛機(jī)何模仿下雪的塑料泡沫如今已經(jīng)泛黃，小時(shí)候與伙伴就讀的老校區(qū)里的桌椅黑板如今已經(jīng)蓋滿(mǎn)了灰塵，小時(shí)候與伙伴一起打鬧、一起學(xué)習(xí)的畫(huà)面如今已經(jīng)模糊不清。

Maybe，在這條名為“成長(zhǎng)”的道路上，錯(cuò)過(guò)了就再也挽回不了了。有些人，有些事，有些物明明曾經(jīng)以為只是生命中的過(guò)客，可后來(lái)卻成為了自己記憶中的?？?。

海漲終有潮落，日升終有日落，得到終有失去。我得到了夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，但同時(shí)也到了它的代價(jià)——我失去了父母年輕的面貌、失去了他們?yōu)鹾诹聋惖念^發(fā)。我好懷念曾經(jīng)在床上和爸爸搶著遙控器的情景，好懷念爸爸教訓(xùn)我時(shí)，我會(huì)倔強(qiáng)反抗的情景，我好懷念上小學(xué)時(shí)，媽媽每天都會(huì)對(duì)自己的嘮叨。

“上課記住認(rèn)真聽(tīng)?！?/p>

“作業(yè)一定要認(rèn)真做，字一定要一筆一劃好好寫(xiě)?！?/p>

“在學(xué)校要聽(tīng)話(huà)，不要給老師添麻煩?！?/p>

“今天會(huì)下雨，出門(mén)記得帶傘?！?/p>

“……”

但可惜，那些我所懷念的已經(jīng)成為了過(guò)去式。

我意識(shí)到“長(zhǎng)大”和“時(shí)光”的殘忍無(wú)情，它們讓我們覺(jué)得溫馨無(wú)比的事變成過(guò)去，再將過(guò)去變成回憶，最后將回憶在我們腦海中變得越來(lái)越來(lái)模糊，、直至消失在記憶的深海中。

時(shí)光讓萬(wàn)物進(jìn)行輪回，我們也在其中，我們掙脫不開(kāi)大自然所定下的規(guī)矩的枷鎖，我們只能沿著時(shí)光道路一直走一直走，并且沒(méi)有人可以走到明天、停到過(guò)去。

我們知道，不管是曾經(jīng)也好，現(xiàn)在也好，未來(lái)也好，它們終有一天會(huì)變成過(guò)去；不管是人也好，事也好，物也好，它們終有一天會(huì)變成被時(shí)光年輪碾過(guò)后所剩下的塵埃；不管是一草一木也好，鄉(xiāng)村小鎮(zhèn)也好，繁華都市也好，它們終有一天會(huì)變成一本名叫“歷史”的書(shū)。我們唯一能做的就是珍惜眼前，珍惜未來(lái)。

人生若只如初見(jiàn)該有多好。

長(zhǎng)大，只是小時(shí)候的夢(mèng)想，它真的只是小時(shí)候的夢(mèng)想……

寫(xiě)長(zhǎng)大的夢(mèng)想作文 篇7

我的夢(mèng)想，是長(zhǎng)大以后當(dāng)一名科學(xué)家，研究出各種現(xiàn)在沒(méi)有的東西，給人們的糊口帶來(lái)更多的利便。

我想造出一種高級(jí)翅膀和抽水機(jī)，然后一到夏天的雨后，把翅膀插在抽水機(jī)上，抽水機(jī)就會(huì)飛到雨后的彩虹的旁邊，把彩虹吸進(jìn)“肚子”里帶下來(lái)，進(jìn)化成顏色，畫(huà)出最錦繡的色彩。

我也想造出一種能放大縮小的衣服，只要你把它穿在身上，它就會(huì)跟著你的身體大小自動(dòng)伸縮，它還有個(gè)功能，火燒不壞，水打不濕，臟粘不上，電打不壞。讓人們過(guò)上特別快樂(lè)的糊口。

我還想造出一種充氣屋子，它的皮是用高級(jí)材料做的，可以隨意折，搬家也好搬?？梢該跛?，針扎不破，它的皮很軟，不管多重的東西砸上去，都會(huì)有反彈性，還可以根據(jù)空氣的冷熱而變化房?jī)?nèi)的溫度，冬天房?jī)?nèi)會(huì)變暖，夏天房?jī)?nèi)會(huì)變涼，讓人睡在里面更愜意。這種屋子不會(huì)鋪張材料，只要把氣充進(jìn)去，人可以從充氣門(mén)進(jìn)去，它還不會(huì)被壓彎，是個(gè)給人們提供利便的好東西。

寫(xiě)長(zhǎng)大的夢(mèng)想作文 篇8

小時(shí)候，總想快快的長(zhǎng)大。因?yàn)殚L(zhǎng)大了就不需要受到師長(zhǎng)與父母的各種約束，不用再聽(tīng)到他們那喋喋不休的教訓(xùn)，更不用再為他們那種殺死人的眼神擔(dān)驚受怕。長(zhǎng)大了，自己可以自由自在的，不需要理會(huì)別人怎么看?？傊?，在那時(shí)看來(lái)，長(zhǎng)大是有大大好處的！

而如今，卻真的長(zhǎng)大了，來(lái)的那么突然，有點(diǎn)不知所措的感覺(jué)，恍若恍失。原來(lái)，時(shí)間過(guò)得竟是如此的快！自己兒時(shí)的朝思暮想終于成真了，但卻沒(méi)有絲毫的興奮，有的只是更多的迷惘與無(wú)奈?？粗R子中沒(méi)有了當(dāng)年的稚氣而略帶滄桑的面容，一時(shí)間竟變得有些失落。

越長(zhǎng)大越孤單。那些天真無(wú)邪的童年歲月真的一去不復(fù)返了，那些我們?cè)?jīng)折過(guò)紙飛機(jī)的紙張?jiān)缫逊狐S了，兒時(shí)的同伴早已成陌路人了，各奔東西，時(shí)間竟是如此的殘酷。原來(lái)，有些東西，有些人，過(guò)去了，真的就無(wú)法挽回了?；ㄖx終有花開(kāi)，覆水卻難收?；蛟S現(xiàn)在的我才算真正體會(huì)到長(zhǎng)大的代價(jià)。得到了什么？又失去了什么？

長(zhǎng)大了，終于知道了長(zhǎng)大的無(wú)奈；長(zhǎng)大了，終究要離開(kāi)父母了；長(zhǎng)大了，也知道了自己的責(zé)任越來(lái)越重了。不知從何時(shí)起，開(kāi)始懷念跟父母“對(duì)抗”的日子，想到小時(shí)候挨打挨罵的情景，竟然會(huì)笑的那么自然。原來(lái)，小時(shí)候的一切都是那么地值得珍藏，令人心安。

長(zhǎng)大了，真的長(zhǎng)大了。在不知不自覺(jué)間，原來(lái)父親頭上的青絲早已轉(zhuǎn)白發(fā)了，臉龐更加滄桑了。此時(shí)才發(fā)現(xiàn)，我再也沒(méi)機(jī)會(huì)騎在那個(gè)偉大男子的肩頭了。母親那雙原本明亮的雙眼不知何時(shí)變得那么渾濁了。時(shí)間，不僅在改變著我，同時(shí)也在改變著我的父母親，改變著一切事與物。原來(lái)，時(shí)光竟是如此的無(wú)情！

漸漸地，我們才感覺(jué)到長(zhǎng)大的無(wú)情與無(wú)奈。開(kāi)始懷念從前，懷念小時(shí)候的種種，無(wú)論開(kāi)心的，抑或是不開(kāi)心的，如今看來(lái)都是如此的溫馨幸福。只是從前的一切，只能成為過(guò)去，成為回憶，或許有一天，也會(huì)漸漸地忘卻了。時(shí)間萬(wàn)物的沉淪，誰(shuí)又能掙脫的了時(shí)間的枷鎖呢？時(shí)間的車(chē)輪從不會(huì)為誰(shuí)停留，碾過(guò)了，終究會(huì)成為歷史。曾經(jīng)美好的年華，繁榮的都市，燦爛的文化，終會(huì)成為歷史的塵埃！人生匆匆如白駒過(guò)隙，你我都只是彼此生命中的過(guò)客。

生活還要繼續(xù)，日子還是在流失。過(guò)去的已成為回憶，現(xiàn)在的還會(huì)成為過(guò)去，未來(lái)的也終將成為過(guò)去！長(zhǎng)大，只是小時(shí)候的夢(mèng)想！

寫(xiě)長(zhǎng)大的夢(mèng)想作文 篇9

我的理想就是上清華大學(xué)，這不僅僅是我一個(gè)人的夢(mèng)想，更是我們一家人的期望。

在我很小的時(shí)候，就聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)，清華大學(xué)是最好的學(xué)校。要是能考上這所大學(xué)，就是我們家?guī)纵吶说臉s耀，幾輩人的福氣。起初，我一直猶豫不決，總認(rèn)為考清華大學(xué)只是父母的一個(gè)愿望而已。對(duì)于一個(gè)農(nóng)村孩子來(lái)說(shuō)，這根本就是一個(gè)遙不可及的夢(mèng)。我很想放棄，我不想給自己太大的壓力，我不想讓自己學(xué)得太苦，學(xué)得太累

可就在今年二月的一天，媽媽的一番話(huà)讓我徹底地改變了想法。我變得勤奮了，也開(kāi)始喜歡學(xué)習(xí)了。我在心里暗暗地發(fā)誓，將來(lái)一定要考上清華大學(xué)，給家人爭(zhēng)氣，為祖國(guó)爭(zhēng)光！

那天，媽媽要出去打工了。她很早就起來(lái)做飯，天還沒(méi)亮，媽媽就把一碗荷包蛋端到我的臥室里來(lái)了。聽(tīng)見(jiàn)媽媽的腳步聲，我急忙睜開(kāi)眼睛，媽媽朝我笑了笑，又輕輕地摸了摸我的頭，然后緊緊地抓住我的手說(shuō)：霖霖，媽媽今天就要出遠(yuǎn)門(mén)了，你在家可一定要聽(tīng)奶奶的話(huà)。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，又搖了搖頭，緊緊地握住媽媽的手，一刻也不松開(kāi)。媽媽不忍心見(jiàn)我這樣，就悄悄扭過(guò)頭去，背對(duì)著我坐在床邊。我快速穿好衣服，站在媽媽的面前，就在我起身的那一瞬間，我看見(jiàn)了媽媽滴落在臉上的淚珠，頓時(shí)我的眼淚奪眶而出。我哭著央求媽媽?zhuān)灰x開(kāi)，不要再出去打工了。媽媽用衣袖擦了擦眼淚，又一把將我摟在懷里，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：霖霖，你別怪媽媽狠心，媽媽也不想出去?？墒菋寢尣怀鋈ゲ恍醒?！媽媽小時(shí)候沒(méi)讀多少書(shū)，在外面也找不到什么好工作，每天起貪黑也掙不了多少錢(qián)，不趁現(xiàn)在多掙點(diǎn)，我們家以后的生活可怎么過(guò)呀？霖霖，也許你還不知道吧！現(xiàn)在出去找工作，文化知識(shí)很重要，好多工作因?yàn)槟阕x書(shū)少了，人家根本就不考慮。所以你要從現(xiàn)在開(kāi)始好好學(xué)習(xí)，將來(lái)你才能有出息！霖霖，你可不要辜負(fù)了我們聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我一頭撲在媽媽的懷里哭了起來(lái)，哭得好傷心。

媽媽走了，但我要上清華大學(xué)的這個(gè)理想便深深地扎根在心靈深處。這幾個(gè)月我的耳邊總是不斷地回響著媽媽的話(huà)，現(xiàn)在我已經(jīng)當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員，但我還是沒(méi)有勇氣把這個(gè)消息告訴媽媽?zhuān)驗(yàn)槲抑雷约鹤龅眠€不夠好，離媽媽的期望還有一段距離，還是等我當(dāng)上了班長(zhǎng)再對(duì)媽媽說(shuō)吧，那時(shí)候媽媽一定會(huì)夸我是好樣的，一定會(huì)對(duì)我充滿(mǎn)信心的！

十年寒窗無(wú)人問(wèn)，一舉成名天下知正如這句話(huà)所說(shuō)，盡管離我的清華夢(mèng)還有很長(zhǎng)的路要走，但我會(huì)努力，會(huì)堅(jiān)持走下去，我相信我的未來(lái)一定會(huì)燦爛無(wú)比！(

湖北省?？悼h馬良鎮(zhèn)重陽(yáng)小學(xué)

五年級(jí)學(xué)生朱語(yǔ)霖

指導(dǎo)老師曾德平

小蝸牛的夢(mèng)想作文集錦

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小蝸牛的夢(mèng)想作文 篇1

很久很久以前，在一個(gè)叫蝸牛村的地方，有一只叫小小的蝸牛，它的夢(mèng)想是能夠飛起來(lái)。爸爸媽媽認(rèn)為世界上根本沒(méi)有會(huì)飛的蝸牛，可是小小卻堅(jiān)持認(rèn)為自己一定會(huì)飛起來(lái)的。爸爸讓它去找最?lèi)?ài)旅游的外婆問(wèn)問(wèn)，因?yàn)橥馄乓?jiàn)聞很多。

小小向外婆說(shuō)了它的夢(mèng)想，外婆告訴它：“我的外婆曾給我講過(guò)一個(gè)古老的傳說(shuō)，在北極最冷的地方，有一個(gè)冰雪花園，花園里長(zhǎng)著一棵雪白的大樹(shù)，這棵樹(shù)上有幾片綠白相間的葉子，吃了它就會(huì)長(zhǎng)出一雙翅膀來(lái)。但這個(gè)花園里有一個(gè)可怕的冰雪魔怪在看守，幾乎沒(méi)有人能拿到這種葉子。而且據(jù)說(shuō)這片樹(shù)葉吃下去會(huì)燒掉五臟六腑，有生命危險(xiǎn)。你能忍受得了嗎？”“能！”小小堅(jiān)定地說(shuō)：“我一定會(huì)做到的！”

小小不顧外婆的勸阻，也終于求得了爸爸媽媽的同意，向北極最冷的地方出發(fā)了。

在路上，它遇到了好朋友小八，小八問(wèn)它去哪里，小小說(shuō)：“我要去北極的冰雪花園，打敗冰雪魔怪，找一片神奇的能長(zhǎng)出翅膀的葉子?！毙“苏f(shuō)：“我跟你一起去吧！”于是，兩個(gè)好朋友一起上路了。

越往北走天氣越惡劣，到處飛沙走石、電閃雷鳴，再到后來(lái)幾乎是雪深沒(méi)膝、滴水成冰。小八堅(jiān)持不住了，哭著說(shuō)：“我想回家，我要媽媽?zhuān)　毙“送刈吡?，只剩小小一個(gè)人艱難地向前走去。

歷盡千辛萬(wàn)苦、千難萬(wàn)險(xiǎn)，小小終于找到了冰雪花園。它敲了一下門(mén)，忽然一個(gè)身高八丈的白色大怪物站在它的面前，只見(jiàn)它全身冒著冷氣，雙目通紅，兩只尖利的牙齒閃著寒光。它大吼一聲，把小小的耳朵都快震聾了：“又來(lái)了一個(gè)送死的，你這個(gè)小不點(diǎn)也想要拿神奇的葉子，簡(jiǎn)直是不自量力，看我一腳踩死你！”

經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉、長(zhǎng)期鍛煉的小小已經(jīng)不是普通的蝸牛了，只見(jiàn)它身子一弓，一下彈了出去，躲過(guò)了怪物的大腳，而剛才的地面已是一個(gè)大洞了。小蝸牛想：“不能這樣一直下去，我要想個(gè)辦法戰(zhàn)勝它?！蓖蝗凰氲搅?，既然叫冰雪魔怪，就可能是雪做的。雪怕火，遇到火會(huì)化成水。小小迅速拿出一把火柴劃著了去燒冰雪魔怪的腳。只聽(tīng)“啊喲”一聲，冰雪魔怪的腳開(kāi)始溶化了，小小趕緊又加了一把火柴，把冰雪魔怪燒得嗷嗷奔逃，不一會(huì)兒，冰雪魔怪真的化成了水。

小小來(lái)到花園里，爬上了那棵雪白的大樹(shù)，摘下那片葉子放進(jìn)嘴里，頓時(shí)它感到五臟六腑好象燃燒起來(lái)了，痛得它幾乎要吐出來(lái)?？墒撬€是咬緊牙堅(jiān)持著，然后眼前一黑失去了知覺(jué)。不知過(guò)了多久，小小醒了過(guò)來(lái)，忽然感覺(jué)身體變輕了，在它的背后竟然真的有了一雙潔白而美麗的翅膀！它高興的扇動(dòng)著翅膀，飛啊飛啊，它往家的方向飛去。

小小一路飛著一路唱著自編的歌，蝸牛村的蝸牛們，全都驚奇地歡迎小小歸來(lái)，把它當(dāng)成了一個(gè)大英雄，直接現(xiàn)在這個(gè)故事還在蝸牛村流傳呢！

小蝸牛的夢(mèng)想作文 篇2

我是一只蝸牛，我以行動(dòng)緩慢著稱(chēng)。

我短暫的生命中，好像沒(méi)有過(guò)做過(guò)什么有價(jià)值的事兒，值得讓我驕傲的事兒?？傄牲c(diǎn)什么，我想。聽(tīng)說(shuō)葡萄很好吃，我要去嘗嘗。

爸爸對(duì)我說(shuō)：“你可以在葡萄樹(shù)下等著，看看會(huì)不會(huì)有葡萄掉下來(lái)。”“不，我要到樹(shù)上去?！薄澳惘偭税?？！那么高的地方，我們可能一輩子都爬不到。你甚至有可能遇險(xiǎn)，死掉！”“我要到樹(shù)上去?！北成衔倚⌒〉奈葑?，我出發(fā)了。

費(fèi)了近兩個(gè)月的時(shí)間，我終于找到了一棵葡萄樹(shù)，它好高??！樹(shù)上已經(jīng)有了青綠色的葡萄。嗯，終于找到了，那我離成功就已經(jīng)不遠(yuǎn)了。我在途中碰到了另一只蝸牛，他向我問(wèn)了好。我回禮，他問(wèn)：“你在做什么？”遠(yuǎn)行?！薄暗侥模俊薄安恢??！薄澳悄阋墒裁?？”“找意義與夢(mèng)想?！薄澳憧缮賮?lái)了，我們至多活不過(guò)一年，活著便好，便那么不容易，還意義，還夢(mèng)想，真是扯淡?！蔽覀儍?nèi)心都知道不必再和對(duì)方說(shuō)什么了，各自離去。

爬樹(shù)果然累，累的不行才爬了四五米，但時(shí)間過(guò)得還挺快，轉(zhuǎn)眼之間就到了秋天，樹(shù)上的葡萄就快熟了，已經(jīng)有一絲香味兒游到我的鼻子里了。今天找到一個(gè)樹(shù)杈，先在這里休息吧。

晚上，我被弄醒了，“真討厭?！蔽倚南?，一睜眼，我看到一只黃鸝鳥(niǎo)，他盯著我，對(duì)他的一個(gè)同伴說(shuō)：“這是什么東西？”我說(shuō)：“我是一只蝸牛，來(lái)吃葡萄。”他和他的伙伴兒捧腹大笑，“你來(lái)吃個(gè)葡萄還用睡在樹(shù)上，哈哈哈葡萄都比你大，哈哈你是我見(jiàn)過(guò)最蠢的東西?！焙茈S意的踢了一腳，我從樹(shù)上摔了下去。我躺在地上，良久的想“憑什么”終于也沒(méi)有想到答案，起身看了看葡萄，繼續(xù)上路。

我離那株葡萄只有兩三米遠(yuǎn)了，再過(guò)兩天我就可以吃到了！一陣寒風(fēng)吹來(lái)，我不禁加快腳步。

那株葡萄掉到了地上，在我離他只有幾步的時(shí)候，它是這顆棵初冬的樹(shù)上最后一株葡萄。我呆住了，站在樹(shù)杈上久久的愣著，好像失去了一切，我哭了。

朦朧中，我聞到一絲清香，甜蜜的淡淡的清香，循著味道看去，幾點(diǎn)零星的花在閃爍。我看著自己的高度，想著自己走過(guò)的距離，深吸了一口那美妙的香味兒，這是我聞過(guò)的，最美好的味道。

小蝸牛的夢(mèng)想作文 篇3

昨天下了一場(chǎng)很大的雨，今天早上陽(yáng)光明媚，森林都被大雨洗禮了一番，在一片嫩綠的葉子上，一只小小的蝸牛在那爬著。

“我爬，我爬，我努力的爬！”那只小小的蝸牛使出渾身的勁爬呀爬，卻僅僅爬了一厘米。但那只小蝸牛沒(méi)有放棄，他繼續(xù)努力的向前爬，調(diào)皮的太陽(yáng)模仿著小蝸牛也往上爬，可是太陽(yáng)沒(méi)爬一會(huì)兒就到達(dá)了中午，“真沒(méi)意思！哼！”太陽(yáng)不屑的哼了一聲。

正午時(shí)分，那只小蝸牛已經(jīng)大汗淋漓了，他終于爬到了小苗的底下。他緩緩的從盆栽上滑下來(lái)，那只小蝸牛要開(kāi)始自己的環(huán)游世界的夢(mèng)想了。

小白兔看到了只小蝸牛，嘲笑到：“我曾以為全世界最慢的動(dòng)物是烏龜，沒(méi)想到今天讓我飽了眼福，全世界最慢的動(dòng)物竟然是小蝸牛，哈哈哈哈哈，背著個(gè)重重的殼啊，怪不得回那么慢?！彪m然被小白兔嘲笑了一番，但是小蝸牛還是沒(méi)有放棄要環(huán)游世界這個(gè)夢(mèng)想。

小刺猬看到了小蝸牛，有些同情地對(duì)小蝸牛說(shuō)：“小蝸牛啊，你怎么這么傻，把你背上的殼給拆掉，你不就爬得更快了嗎？這樣你也可以好去實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想??！”小蝸牛說(shuō)：“小刺猬，謝謝你的好意，這是我的房子不能拆，不能拆！”小刺猬：“真是傻到家了，我不管你了！”說(shuō)完便揚(yáng)長(zhǎng)而去，小蝸牛繼續(xù)地爬呀爬。

風(fēng)來(lái)了，雨來(lái)了，打雷了，小蝸牛鉆到自己的房子里，準(zhǔn)備避雨。小刺猬正愁沒(méi)地方躲雨呢，看到小蝸牛鉆進(jìn)自己的房間里了，他突然間明白了小蝸牛為什么要背著這個(gè)殼去環(huán)游世界了……

四年后，小蝸牛游遍了大森林，觀(guān)看過(guò)雄偉的大海，瀏覽過(guò)紅葉似火的香山，去了會(huì)噴火的火山……這四年，小蝸牛經(jīng)歷了很多，他不怕風(fēng)不怕雨，因?yàn)樗凶约旱姆孔?，他不怕被大家嘲笑，不怕被大家認(rèn)為是神經(jīng)病，因?yàn)樗闹杏袎?mèng)想。如今他環(huán)游世界的夢(mèng)雖然還沒(méi)有成功，但是他已經(jīng)環(huán)游過(guò)了大中國(guó)，想必環(huán)游世界這個(gè)夢(mèng)想很快就要實(shí)現(xiàn)了，加油吧！小蝸牛！

小蝸牛的夢(mèng)想作文 篇4

清晨，看見(jiàn)一只蝸牛，為了自己的終極目標(biāo)，在路上負(fù)重前行。所經(jīng)過(guò)之處，都灑下了一路汗水。沒(méi)有同行，也沒(méi)有幫助，更沒(méi)有現(xiàn)成的捷徑，它依然獨(dú)自堅(jiān)持，身體力行，永往直前！它也許知道，前途還有可能遇見(jiàn)高山亦或溝壑。但它不顧慮那些困難，毅然拖著沉重的行馕，向前！向前！顧不上喘息偷閑，更來(lái)不及欣賞沿途的風(fēng)景。也許它知道，只有義無(wú)反顧的前行，方能排除艱難，到達(dá)成功的彼岸。

蝸牛，也許它始終堅(jiān)信，只要自己思想不懈怠，只要不放棄理想信念，只要自己努力堅(jiān)持，一定會(huì)越山過(guò)坎，度過(guò)難關(guān)。世上無(wú)難事，只要肯登攀。前行的路上，苦累和汗水的味道只有自己品嘗。別人能給予的，可能是掌聲和鼓勵(lì)，也可能是嫉妒和嘲諷。就是有人愿意幫助自己，但又有哪個(gè)肩膀可以依靠一生？

成功是奮斗出來(lái)的！沒(méi)有一個(gè)成功不是負(fù)重力行，沒(méi)有一個(gè)幸福不靠努力打拼！人生亦如此。有人說(shuō)，你若在應(yīng)該努力的時(shí)代選擇放棄和安逸，你就會(huì)在應(yīng)該享受成功的時(shí)候仍在努力！想想蝸牛，我們應(yīng)該為夢(mèng)想不斷前行奮斗，沒(méi)有理由去懈怠遲疑。要知道，負(fù)重前行，終究經(jīng)歷過(guò)一個(gè)奮斗的歷程。蝸牛看似步履蹣跚，行走維艱，但它方向明確，信念執(zhí)著，毅力堅(jiān)韌，總是在永往直前！

我們學(xué)習(xí)工作和生活，沒(méi)有哪個(gè)不負(fù)重，沒(méi)有誰(shuí)不遇坎坷，沒(méi)有誰(shuí)永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順！我們夢(mèng)想成功，就應(yīng)像蝸牛爬行，一點(diǎn)點(diǎn)積累，一步步前行。努力努力再努力，堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持，哪怕慢一些，成功晚一些，但行穩(wěn)致遠(yuǎn)，積沙成塔，厚積薄發(fā)，終會(huì)走到成功。正所謂是，不積跬步，無(wú)以致千里！

目標(biāo)就在前方，讓我們起程吧！成功在招手，讓我們努力奮斗吧！

小蝸牛的夢(mèng)想作文 篇5

小蝸牛有一個(gè)夢(mèng)想，就是想摘掉這個(gè)笨重的殼。因?yàn)樯值男?dòng)物都嘲笑他：蝸牛蝸牛爬爬爬，清晨出門(mén)去采花，蝸牛蝸牛爬爬爬，傍晚還在家門(mén)口。

森林里的巫師，知道了小蝸牛的夢(mèng)想。于是滿(mǎn)足了他的愿望。小蝸牛第二天醒來(lái)后，發(fā)現(xiàn)自己身上笨重的殼不見(jiàn)了，心里喜出望外。

這天小蝸牛外出去參加長(zhǎng)跑比賽，他發(fā)現(xiàn)自己速度快了許多。在長(zhǎng)跑比賽上，小蝸牛還得了冠軍呢！

正當(dāng)小蝸牛沾沾自喜時(shí)，有兩次意外的事情，讓小蝸牛改變了念頭：有一天，他在樹(shù)葉上休息，突然，一只螢火蟲(chóng)飛來(lái)準(zhǔn)備吸小蝸牛的'血（蝸牛的血是螢火蟲(chóng)燈的燃料），還好小蝸牛反應(yīng)快，急忙一翻身跑走了。小蝸牛想：要是自己有殼的話(huà)，直接往殼里一鉆，螢火蟲(chóng)肯定就飛走了。

還有一次，小蝸牛在散步，突然一只小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)，把小蝸牛銜住，結(jié)果飛到空中的小鳥(niǎo)沒(méi)銜緊，小蝸牛就掉下來(lái)摔了個(gè)半死，被緊急送往動(dòng)物醫(yī)院。病好后，小蝸牛想：如果自己有殼的話(huà)，摔下來(lái)也至少不會(huì)摔個(gè)半死吧。

巫師聽(tīng)到了小蝸牛的訴說(shuō)，又滿(mǎn)足了他的愿望。

小蝸牛第二天醒來(lái)后，發(fā)現(xiàn)自己又背上了笨重的殼。高興極了。

小蝸牛的夢(mèng)想作文 篇6

我是一只來(lái)自菜園的土蝸牛。

曾經(jīng)，我以偷吃小番茄和菜葉子為生，一直存活到了現(xiàn)在。但是今天卻不一樣，因?yàn)?，我看?jiàn)主人在菜園里種下了一個(gè)好大的葡萄架，上面結(jié)著青澀的果實(shí)。

和我同住在一個(gè)菜園的伙伴們也都看到了它，他們也都很想吃到。只是，他們都沒(méi)有我強(qiáng)壯，于是把希望全寄托在了我的身上。

這是我“蝸生”中第一次感受到“夢(mèng)想”的存在。我沒(méi)想到它竟然可以瞬間指明自己下一個(gè)努力的方向，就像點(diǎn)亮了我迷茫的生命中最亮的燈塔般，讓我看到并渴望逐夢(mèng)！

有了夢(mèng)想的我，在吃飽喝足后，被伙伴們送到了葡萄架旁。我滿(mǎn)懷信心，開(kāi)始對(duì)實(shí)現(xiàn)這個(gè)遙不可及的夢(mèng)想作出努力。

我行動(dòng)非常緩慢，往往還沒(méi)有爬多高天就會(huì)黑下來(lái)，然后又亮起。這樣晝夜交替了好久好久，我才爬了一半。我從未感到過(guò)疲憊，而是越爬越有勁，心中期待著飽滿(mǎn)的葡萄的甜美，還有帶下葡萄后伙伴們的歡呼。

轉(zhuǎn)眼間，秋天到了，我還是一如既往地順著架子往上爬。這時(shí)，一只黃鸝飛到了架子上，他摘下一串葡萄，又跳到我面前，嘲諷般地唱了句歌：“蝸牛背著那重重的殼呀，一步一步地往上爬！”聽(tīng)了這句話(huà)，我頓時(shí)怒火中燒，對(duì)他吼了一句：“憑什么弱小就不可以擁有偉大的夢(mèng)想！我終要實(shí)現(xiàn)給你們看！”

過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，春天又來(lái)了。不過(guò)這個(gè)春天對(duì)我來(lái)說(shuō)不一般，因?yàn)?，今天刮大風(fēng)了。我死死地抱緊竿子，生怕自己被吹下去，然后“粉身碎殼”，一切努力化為烏有。“難道你就這樣為夢(mèng)想獻(xiàn)身了嗎？不，絕不可以！身下可是愿意守候我一生的伙伴！我不服氣！”我這樣喊著以激勵(lì)自己。

現(xiàn)在，我的手雖然是抱緊了，但身上的殼卻很不給力。風(fēng)刮得越來(lái)越大，背上的殼讓我痛苦不堪，因?yàn)樗谝稽c(diǎn)一點(diǎn)地撕裂著我的身體。這大風(fēng)好像專(zhuān)門(mén)與我作對(duì)，拼盡全力想讓我成為夢(mèng)想的失敗者。

終于，我熬過(guò)了大風(fēng)這關(guān)。倒吸了一口涼氣，繼續(xù)為夢(mèng)拼搏！

“功夫不負(fù)有心人”，好久后，我終于征服了葡萄架。心中洋溢著無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的感情，只因?yàn)槲覍?shí)現(xiàn)了一個(gè)對(duì)自己來(lái)說(shuō)極難實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)。爬到飽滿(mǎn)的葡萄跟前，咬下了四串。在咬第五串時(shí)，我臥在上面，給自己一個(gè)緩沖，然后乘著它成功地降落到了伙伴們的懷中，歡呼聲經(jīng)久不息。

我用行動(dòng)告訴你，即使是一只蝸牛，也能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想！

小蝸牛的夢(mèng)想作文 篇7

春天的清晨，一只蝸牛在山下慢慢地蠕動(dòng)。它的身上有一個(gè)像歐包一樣的雨殼，眼睛像一個(gè)圓圓的、亮亮的乒乓球。殼下面是一個(gè)大大的吸盤(pán)，可以讓它緊緊地吸在地面上。過(guò)了一會(huì)，它旁邊經(jīng)過(guò)了一條毛毛蟲(chóng)。那條毛毛蟲(chóng)像彈簧一樣一松一緊地向前蠕動(dòng)著，它對(duì)蝸牛說(shuō)：“我們來(lái)比賽吧?！蔽伵６?huà)不說(shuō)就把自己的身體伸長(zhǎng)了，它覺(jué)得這樣可以爬得快一些，但是，此時(shí)的毛毛蟲(chóng)已經(jīng)爬到了一大塊像牛背一樣的石頭上了，而蝸牛還在開(kāi)始比賽的那塊石頭上努力著。蝸牛伸長(zhǎng)了眼睛，看到毛毛蟲(chóng)已經(jīng)離它很遠(yuǎn)了，便垂頭喪氣地低下了頭。這時(shí)，蝸牛旁邊出現(xiàn)了一群螞蟻，螞蟻的領(lǐng)頭看見(jiàn)蝸牛嘲笑著說(shuō)：“你可爬得真慢!”螞蟻們走不遠(yuǎn)后，蝸牛抬頭又看見(jiàn)了一群蜜蜂在空中“嗡嗡”地飛著。蜜蜂飛走后，蝸牛又看見(jiàn)了一輛汽車(chē)奔馳而過(guò)，這速度讓風(fēng)把它吹得都往后倒了。

晚上，蝸牛睡覺(jué)了，不知不覺(jué)，它夢(mèng)到了自己竟飛快地穿過(guò)草叢，穿過(guò)了怪石嶙峋的山谷，忽然它沖到了上坡的地方，飛了起來(lái)。它甚至還把自己的身體縮了進(jìn)去，蜜蜂被流動(dòng)的氣流撞得翻了起來(lái)。第二天早晨，蝸牛醒了，為了實(shí)現(xiàn)自己心中一直的夢(mèng)想，它竟然想到讓自己爬到汽車(chē)上，感受奔馳的感覺(jué)。

其實(shí)每個(gè)人都應(yīng)該有夢(mèng)想，然后勇敢去實(shí)現(xiàn)。

小蝸牛的夢(mèng)想作文 篇8

在山的這邊住著一只快樂(lè)的小蝸牛。有一天，一只路過(guò)的小燕子告訴它：“在山的那邊有一大片花田。春天到來(lái)的時(shí)候百花盛開(kāi)，爭(zhēng)奇斗艷，那場(chǎng)景實(shí)在是太美、太壯觀(guān)拉！”小蝸牛聽(tīng)了，心里癢癢的。它想：那么美的風(fēng)景，實(shí)在是太令人向往了，嗯，我一定要去看看。小伙伴們知道了，都勸它：“要翻過(guò)這座山，路程太遠(yuǎn)了，你爬得那么慢，等爬到那兒，花兒早就枯萎了。”小蝸牛不為所動(dòng)，堅(jiān)定地說(shuō)：“我一定會(huì)做到的，你們等著瞧吧！”

在春天還沒(méi)有到來(lái)時(shí)，小蝸牛就早早準(zhǔn)備，高高興興地出門(mén)了。它爬呀爬，來(lái)到了村口的小河邊。河上沒(méi)有橋，該怎么過(guò)河呢？小蝸牛想呀想，終于想到了一個(gè)辦法，只見(jiàn)它從地上撿起一片樹(shù)葉放在河里，自己跳到樹(shù)葉上，順著風(fēng)，漂到了河對(duì)岸。慢慢地爬呀爬，小蝸牛又來(lái)到了一座陡峭的山崖。山路艱難，小蝸牛慢慢地爬，它不著急，順便再看看路上的風(fēng)景。累了，它就縮回殼里休息；渴了，它就喝一點(diǎn)露水；餓了，它就吃路邊的樹(shù)葉。

在一個(gè)早晨，它終于看到沐浴在春光下的花田。花田里的花開(kāi)得真美?。〖t得似火，粉得似霞，黃得嬌嫩，紫得高貴。此時(shí)，小蝸牛的心里非常激動(dòng)，它幸福的揮動(dòng)著觸角。小燕子看到了，正“啾啾、啾啾”的祝賀小蝸牛呢。

夢(mèng)想看似很遙遠(yuǎn)，但是，只要我們堅(jiān)定信念，付出努力，不怕困難，堅(jiān)持不懈，夢(mèng)想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

小蝸牛的夢(mèng)想作文 篇9

小蝸牛的夢(mèng)想作文800字：有一只小蝸牛，它有一個(gè)夢(mèng)想：想爬上五馬山，看看融城美麗的夜景。

小蝸牛把這個(gè)夢(mèng)想告訴朋友們，可是，大家都說(shuō)它異想天開(kāi)、白日做夢(mèng)。一只年老的猴子走了過(guò)來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你不要白日做夢(mèng)了，你們蝸牛本身就爬得慢，如果你能爬到五馬山上，那也要猴年馬月了?！鳖D時(shí)，小蝸牛的朋友們哈哈大笑。

小蝸牛的臉剎那間紅了起來(lái)，羞愧地低下頭。但是，它沒(méi)有放棄，決定第二天啟程。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了。到了第二天，風(fēng)和日麗、花紅柳綠，蜜蜂在花叢中穿梭如箭，鴨子在水中歡快地游來(lái)游去，正如蘇軾先生所說(shuō)的：“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。”

小蝸牛趕緊收拾它那如泰山一樣重的行李，來(lái)到山腳下，立刻出發(fā)了。小蝸牛邁著它那笨拙的腳步，一步一步地往上爬，突然，它聽(tīng)到一個(gè)聲音：“你來(lái)這里干嘛？”一個(gè)正倒掛在樹(shù)上的蜘蛛說(shuō)。

“我要到五馬山頂上看融城美麗的夜景。”小蝸牛說(shuō)。

“就你——還爬五馬山？你慢得出奇，怎么可能爬得到五馬山上呢？”

小蝸牛對(duì)著蜘蛛，滿(mǎn)懷信心地說(shuō)：“我的腳雖然短小，但很結(jié)實(shí)。我一定會(huì)爬到五馬山上看到融城那美麗的夜景！”

“哼！不聽(tīng)他人言，吃虧在眼前?！闭f(shuō)完，小蜘蛛又開(kāi)始玩它的倒立游戲了。

小蝸牛說(shuō)：“那么，再見(jiàn)了小蜘蛛。”

說(shuō)完，小蝸牛又開(kāi)始無(wú)聲無(wú)息地爬。一天又一天地過(guò)去了，小蝸牛終于到了半山腰。正當(dāng)它準(zhǔn)備歇會(huì)兒時(shí)，它聽(tīng)見(jiàn)了一陣嘰嘰喳喳的聲音，朝上空一看，原來(lái)是自己的天敵來(lái)了---兩只麻雀。小蝸牛趕緊躲藏,可是,還是逃不出麻雀的手掌心，只見(jiàn)它們像閃電一樣俯沖而下,一下子就抓住小蝸牛,并開(kāi)始爭(zhēng)論不休。

“是我先抓到的！”一只胖點(diǎn)的麻雀生氣地說(shuō)。

“不，是我......”另外一只瘦些的麻雀也不甘示弱。

倏地，兩只麻雀都沒(méi)拿住小蝸牛，小蝸牛就“嘣”地滑了下來(lái)，摔在了草叢上，它激靈地跳下葉子，迅速地鉆進(jìn)草根里，躲過(guò)了一劫。于是，小蝸牛又繼續(xù)悄無(wú)聲息的爬行，每當(dāng)口渴的時(shí)候，它就喝點(diǎn)葉子上的小露珠；每當(dāng)想休息的時(shí)候，它就躺在草叢底下閉目養(yǎng)神；每當(dāng)熱燥來(lái)臨，它就用露珠清爽清爽臉龐。

就這樣，小蝸牛爬行了好幾天，越過(guò)種種障礙，終于到了那高聳入云的五馬山。當(dāng)看見(jiàn)了美麗又輝煌的融城夜景，它不禁感慨道：有夢(mèng)想就要堅(jiān)持，不能半途而廢。

小蝸牛的夢(mèng)想作文 篇10

這部片子主要講了平凡的菜園蝸牛特伯一直懷抱一個(gè)夢(mèng)想：渴望成為世界上最偉大的賽車(chē)手。而這個(gè)荒唐的夢(mèng)想使他遭到了蝸牛族群的唾棄。經(jīng)過(guò)一次改造，特伯有了一種非凡的速度，從此踏上了不可思議的冒險(xiǎn)旅程，并逐步接近了他曾遙不可及的夢(mèng)想：與世界知名賽車(chē)手蓋涅在“印第500”賽車(chē)比賽中一較高下。在各個(gè)身懷絕技，配有特殊裝備的“蝸牛賽車(chē)隊(duì)”小伙伴們的協(xié)助下，特伯真正站上了賽車(chē)道，憑著自己的實(shí)力，終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。這是一個(gè)多么勵(lì)志的故事??！

小蝸牛再小，但它也有夢(mèng)想，他堅(jiān)持不懈地去努力了，就獲得了成功，我們也何嘗不可以呢？即使特伯后來(lái)沒(méi)了超能力，但也憑自己本身的力量，一步步向前挪，終于成功了。我看這段時(shí)眼淚直在眼眶里打轉(zhuǎn)，特伯這種不放棄的精神令我感動(dòng)。我們就應(yīng)該學(xué)習(xí)特伯的這種品質(zhì)。每個(gè)人都應(yīng)該有自己的夢(mèng)想，然后努力去一點(diǎn)點(diǎn)接近它，最后就能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想了。

這部影片中我印象最深的是這樣一句話(huà)：追的夢(mèng)再大也不嫌大；追夢(mèng)的人再小也不嫌小。只要有夢(mèng)想，只要去努力實(shí)現(xiàn)，克服種種困難，你就能夠成功。這不正是影片要告訴我們的道理嗎？

小蝸牛的夢(mèng)想作文 篇11

坐在安靜的房間里，望著窗外如仙境般的小花園。肥沃的土地上站滿(mǎn)了花仙子，它們?cè)跔N爛的陽(yáng)光下顯得那么可愛(ài)、生機(jī)勃勃。

我久久注視著這幅多彩的畫(huà)卷，總感覺(jué)有什么東西在不停地移動(dòng)著，仔細(xì)一看，原來(lái)是幾只小蝸牛正在沿著根向著花頂往上攀爬??！我發(fā)現(xiàn)它們?cè)谂阑ǖ倪^(guò)程中遇到了許多的曲折與坎坷，它們總是爬幾步滑落下點(diǎn)，爬幾步滑落下點(diǎn)，但這些柔弱的小蝸牛們并沒(méi)有因此產(chǎn)生絲毫的畏懼，而是憑著自信心，勇敢的去面對(duì)它們，終于，用了漫長(zhǎng)的幾個(gè)月“一步一個(gè)腳印”的到達(dá)了目的地。我想：這些不屈不撓的小家伙們，在登上頂峰的那一刻起，心中就充滿(mǎn)了激動(dòng)與驕傲吧！這樣一只只渺小的蝸牛，都能夠?yàn)榱俗约盒闹幸粋€(gè)小小的目標(biāo)而勇敢的為之奮斗，不害怕任何的艱難險(xiǎn)阻，努力克服困難。我們大家也應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)蝸牛身上的這一個(gè)個(gè)的優(yōu)秀品質(zhì)與抱有遠(yuǎn)大的目標(biāo)，做一個(gè)有夢(mèng)想且敢于追夢(mèng)，有抱負(fù)的人，難道不是嗎？

花園里的花兒開(kāi)得是這樣的茂密，這樣的旺盛，就像人們一個(gè)個(gè)美好的夢(mèng)想般，璀璨、靚麗。而每一只蝸牛都找到了屬于自己心中最喜愛(ài)的那一株，并努力向上爬著，當(dāng)然，我們也要找到屬于你心中向往的夢(mèng)想，努力去實(shí)現(xiàn)。

在我小的時(shí)候，有兩個(gè)很有趣的夢(mèng)想。首先說(shuō)，由于看了《小美人魚(yú)》這部動(dòng)畫(huà)片，從中看到了整天在海洋里過(guò)著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，不受外界打擾；還能夠擁有一副像被天使吻過(guò)般的嗓子，唱出婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲來(lái)的小美人魚(yú)。于是，我便深深的喜歡上了她，也想像她一樣，擁有一條美麗的尾巴，整天在大海里自由游動(dòng)。其次，是受我家“Apple”——一只小鸚鵡的感染。從小就想要有一對(duì)你耀眼的翅膀可以在空中展翅翱翔。但現(xiàn)在我知道了，這些根本不能夠?qū)崿F(xiàn)，它們太虛幻了。當(dāng)然，我們的國(guó)家在不停地發(fā)展著，如果想入水，那么就可以去坐華麗的潛水艇；如果想上天，那么就可以去坐雄偉壯觀(guān)的飛機(jī)。

現(xiàn)在，我又有了另一個(gè)崇高的夢(mèng)想——當(dāng)一名優(yōu)秀的電視臺(tái)主持人。

我對(duì)這份職業(yè)充滿(mǎn)了憧憬。董卿是一位非常優(yōu)秀的電視臺(tái)主持人，可以說(shuō)是家喻戶(hù)曉一名人物了。在她年輕時(shí)，也曾經(jīng)歷了許許多多的挫折與磨難，但她始終沒(méi)有去逃避和被打垮，而是像小蝸牛一樣去堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)。現(xiàn)在，她已經(jīng)拿到許多的獎(jiǎng)，連續(xù)十年的春晚舞臺(tái)上總有她的身影，并參加了不少的節(jié)目，我最喜歡看她所主持的《朗讀者》，他在舞臺(tái)上表現(xiàn)得很出色，說(shuō)得井井有條，可見(jiàn)她的知識(shí)面之廣，滿(mǎn)腹經(jīng)綸，口才一流。至今，已成為了實(shí)至名歸的“中央一姐”。記得有一次，在她主持節(jié)目時(shí)，大家把下場(chǎng)時(shí)間給弄錯(cuò)了，原本以為會(huì)遭殃，但董卿卻很鎮(zhèn)靜，臨危不懼的自己的智慧化解了一切危機(jī)。可見(jiàn)她十分聰慧，反應(yīng)靈敏，鎮(zhèn)定自若。她可是我最喜歡的一名主持人了！

我要向她學(xué)習(xí)，希望在未來(lái)的某一天，大家也能夠知道我的名字，熟悉我。

人活在世上，就要懷揣夢(mèng)想，再為之去不懈奮斗，要心中懷夢(mèng)，敢于追夢(mèng)，努力圓夢(mèng)?！吧倌陱?qiáng)則國(guó)強(qiáng)”，少年就是祖國(guó)的未來(lái)，所以我們大家要為了祖國(guó)的發(fā)展，好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取做一位對(duì)國(guó)家有利的人，成為國(guó)家的棟梁之才。

小蝸牛的夢(mèng)想作文 篇12

人們總是把目光投向可以自由翱翔的雄鷹，而我更敬佩依靠自己堅(jiān)持不懈的毅力，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的小蝸牛。

小蝸牛不能像毛毛蟲(chóng)一樣變成蝴蝶投入天空母親的懷抱，更不能像蚯蚓一樣擁有大地媽媽的保護(hù)。小蝸牛只能爬，唯一能保護(hù)它的就是那笨重的殼，這讓它舉步更為艱難。

爺爺家門(mén)口有棵葡萄樹(shù)，每當(dāng)春暖花開(kāi)的時(shí)候，總能看到這些小蝸牛們。它們背著重重的殼，緩緩地晃動(dòng)著兩根又細(xì)又長(zhǎng)的觸角，慢慢前行。這些不起眼的小家伙，在枝葉間行走，一點(diǎn)一點(diǎn)的往前挪，如果從半路掉下來(lái)，起身再爬，再掉下來(lái)，翻滾過(guò)來(lái)，懷揣著重生的希望，繼續(xù)拼搏在追夢(mèng)的途中?！捌咸殉墒爝€早得很，現(xiàn)在上來(lái)干什么？”面對(duì)黃鸝鳥(niǎo)的嘲笑，小蝸牛不僅沒(méi)有退縮，還毫不掩飾自己的缺點(diǎn)。“我知道自己爬得慢，所以我要提前做好準(zhǔn)備，只要我堅(jiān)持下去，等我爬到枝頭，葡萄就正好成熟了?！毙∥伵２患辈辉锏叵硎苤赝镜娘L(fēng)景，傾聽(tīng)著鳥(niǎo)兒的啼囀，看著片片云霞從天空悠然飄過(guò)，終于有一天，它爬上了枝頭盡情享受葡萄的芬芳。

小蝸牛很慢，但它一直在努力。所以我一定要擁有一顆蝸牛的心，朝著自己的夢(mèng)想，一步一步的前行。只要我不放棄?？傆幸惶?，一定可以實(shí)現(xiàn)自己平凡而又偉大的夢(mèng)想！

夢(mèng)想中的教室作文(集錦七篇)

在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。7篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的理想中的教室作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

夢(mèng)想中的教室作文 篇1

我們的教室五彩繽紛，走進(jìn)教室一看，精美的黑板報(bào)和花花綠綠的裝飾品都會(huì)映入你的眼簾。

教室的最前方往右一點(diǎn)，是我們的植物角。植物角里有各種各樣的植物，如：艷麗的牡丹、嬌美的一串紅、婀娜的杜鵑等等。它們個(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗艷，好似一個(gè)個(gè)貌美如花的小姑娘在競(jìng)相比美。

植物角的后面是我們的圖書(shū)角。圖書(shū)角的書(shū)多得數(shù)不勝數(shù)，種類(lèi)也很多：有科普童話(huà)，有益智趣聞，還有神話(huà)傳說(shuō)。在中午打上課鈴之前，同學(xué)們都會(huì)興致勃勃地拿著鉛筆到圖書(shū)管理員那里登記借書(shū)，只為在書(shū)海中遨游一番。

教室的最后面是老師和同學(xué)們一起精心布置的黑板報(bào)。黑板報(bào)最上面板書(shū)著主題——文明禮儀伴我行，這七個(gè)字都是用藝術(shù)字書(shū)寫(xiě)的，邊上還用彩色的粉筆包了邊，看上去特別完美；題目的下方畫(huà)的是幾顆綠蔥蔥的大樹(shù)和幾位遵守文明禮儀的小朋友和大人。這些都時(shí)刻教育我們同學(xué)要遵守文明禮儀，做一位懂禮貌的好孩子。

這么美麗的教室怎么少的了我們同學(xué)的作品呢？在墻的側(cè)面用釘子釘著四副畫(huà)，其中有一副是黑白畫(huà)，還有三幅畫(huà)是水彩畫(huà)。同學(xué)們努力創(chuàng)作的這些畫(huà)把教室裝飾得獨(dú)具一格。

我們的教室讓同學(xué)們賞心悅目，讓同學(xué)們感到幸福，是當(dāng)之無(wú)愧的最美教室。

夢(mèng)想中的教室作文 篇2

有一天，我一個(gè)人呆在家里，無(wú)所事事，就患上了妄想癥。不知道50年后的教室會(huì)是什么樣子？

突然，一個(gè)男人來(lái)敲我的門(mén)。我打開(kāi)門(mén)，看見(jiàn)一位老人站在門(mén)前。啊，是時(shí)候了，老頭。時(shí)間老人問(wèn)我：“50年后你還想去看當(dāng)時(shí)的教室嗎？”我說(shuō)：“我當(dāng)然想看！這是我的愿望，因?yàn)槲以缇拖肟匆豢?。”“那你為什么不在飛船上？”我問(wèn)老人：“五十年后我什么時(shí)候能看到我想看的教室？”“你往前看！”原來(lái)我在飛船上待了五十年，當(dāng)時(shí)來(lái)到教室。我迫不及待地跳下飛船，跑進(jìn)教室。那里的桌椅排列整齊。為什么，地上還長(zhǎng)滿(mǎn)了花草樹(shù)木。我好奇地問(wèn)老人。他告訴我：“學(xué)生下課可以在教室休息。環(huán)境不是更好嗎？”然后他說(shuō)：“在這樣的環(huán)境下上課聞花香，能讓學(xué)生更有詹妮弗感，更努力學(xué)習(xí)。”當(dāng)我向前走的時(shí)候，我碰到了一個(gè)白色的按鈕。教室里所有的燈都變成了白色。我又摸了摸橙色按鈕，教室里的燈變了顏色，又變成了橙色。我問(wèn)老人：“怎么能改變呢？”時(shí)代老人告訴我：“這就是科技的發(fā)展！”然后他說(shuō)：“你知道黑色按鈕的功能嗎？”我說(shuō)：“我不知道！”我好奇地按下了黑色按鈕。我立刻被掛斷了。我馬上問(wèn)老人：“你為什么要抬我？”“因?yàn)槟阌悬c(diǎn)壞！”“我不是！怎么才能讓我失望？”老人按下紅色按鈕，我被釋放了。我被放在跳床上，人立刻跳上跳下，很有意思。我問(wèn)老人：“為什么學(xué)校有蹦床？”他說(shuō)：“學(xué)生下課可以來(lái)這里玩！”我問(wèn)：“這里有圖書(shū)館嗎？”“當(dāng)然有！我?guī)闳?！”圖書(shū)館到了，我進(jìn)去看書(shū)。時(shí)光老人說(shuō)：“如果你能讀好，可以借幾本書(shū)回家看看?！薄罢娴模俊薄爱?dāng)然是啦！”

鬧鐘響了，催我趕緊做飯。原來(lái)我在做夢(mèng)！

夢(mèng)想中的教室作文 篇3

每個(gè)人都有幻想，希望自己擁有美好的一切。像有些人想要改造房子、車(chē)子，我則想把教室變成五星級(jí)教室。

我的夢(mèng)想五星級(jí)教室即將登場(chǎng)，那就是每天上下學(xué)都有任意門(mén)，讓我們可以一下子就到教室。在夏天，上課時(shí)還有舒適的冷氣、電風(fēng)扇可以吹。各科課本則是漫畫(huà)書(shū)，讀了都不會(huì)無(wú)聊。還有軟軟的椅子可以坐，屁股都不會(huì)痛。

黑板是3D動(dòng)畫(huà)影像，字又大又清楚，有趣又好玩。教室的講臺(tái)在下課時(shí)間，可以讓我們?cè)谏厦娉ɡ璷k。還可以在教室里養(yǎng)小動(dòng)物，真是棒透了。再來(lái)電燈是五彩繽紛可以變化的。垃圾桶是感應(yīng)式的，垃圾一靠近就會(huì)打開(kāi)。另外垃圾都不用倒，只要放進(jìn)輸送帶，垃圾就直接送到垃圾場(chǎng)。

午餐時(shí)間吃著自助式的餐點(diǎn)，由機(jī)器人來(lái)服務(wù)送餐。睡午覺(jué)時(shí)，每個(gè)人有自己的小空間，這個(gè)小空間可以隨意布置，還可以睡到自然醒。老師上課就像魔術(shù)師，運(yùn)用各種道具來(lái)帶活動(dòng)。

每到下午的教室就會(huì)變成游樂(lè)場(chǎng)，讓我們體驗(yàn)從游戲中學(xué)習(xí)到各種知識(shí)?；丶易鳂I(yè)是老師把上課內(nèi)容灌進(jìn)電腦里，讓我們闖關(guān)，我們就這樣過(guò)完美好的一天。如果教室變成那樣，每個(gè)人一定很開(kāi)心，沒(méi)有人會(huì)不想來(lái)上學(xué)，也不會(huì)有翹課、逃學(xué)的事情發(fā)生。整個(gè)教室就會(huì)生氣勃勃，學(xué)校一定非常熱鬧。甚至有人會(huì)不想回家，把教室當(dāng)成自己的家呢！

這些美妙又美好天馬行空的'事，在現(xiàn)在不可能變成真的，作作白日夢(mèng)，過(guò)過(guò)干癮也不錯(cuò)。但如果未來(lái)這些都能成真，那我們的教室真是“理想”到最高點(diǎn)，真期待能美夢(mèng)成真喔！

夢(mèng)想中的教室作文 篇4

清華北大在我的腦海里只是概念式的認(rèn)識(shí)，是很多學(xué)子奮斗的目標(biāo)，也是我夢(mèng)想的校園！今天我們?cè)缭绲仄鸫?，小伙伴們都迫不及待的要去參觀(guān)這神圣之地。

我們先是來(lái)到了北京大學(xué)，隨處的綠植，轉(zhuǎn)眼間都是一處處景點(diǎn)，它不是公園而是校園，這里優(yōu)美和諧的環(huán)境，教學(xué)樓的建筑與園林相依成景。在這工藝精致，色彩絢麗，濃郁的中國(guó)風(fēng)的校園里學(xué)習(xí)，是多么幸福的事兒！

帶隊(duì)老師給我們講了北大的歷史和文化底蘊(yùn)，我們就分組參觀(guān)了北大的各個(gè)角落，每組還分配了小任務(wù)，每個(gè)小任務(wù)之后我們收獲了知識(shí)，友誼，還培養(yǎng)了團(tuán)結(jié)合作的精神，仿佛我就是北大的一員！在這里我感受到了北大的哥哥姐姐對(duì)學(xué)習(xí)的拼搏精神，從他們匆忙的身影可以感受對(duì)學(xué)習(xí)的專(zhuān)注！我最喜歡這里的未名湖，因?yàn)槭嵌荆娼Y(jié)了厚厚的冰，這下可把我們這些來(lái)自南方的小客人樂(lè)壞了，大家小心翼翼的走在湖面上，低頭透過(guò)冰層，下面還有暢游的小魚(yú)兒，仿佛生活在這兒的小魚(yú)都特別有文化。未名湖上回蕩著此起彼伏的歡笑聲，這歡笑聲在北大校園里久久不能散去！湖邊還有古老的博雅塔，沿著湖畔行走還看到了鐘亭，石舫，花神廟等，每一處都有它們的故事。

走讀北大以參觀(guān)藝術(shù)博物館結(jié)束，下午我們繼續(xù)去清華挖掘它背后的小故事。清華大學(xué)的校園和北京大學(xué)截然不同，這里給人的感覺(jué)現(xiàn)代西洋味十足，校園面積是北大的兩倍，感覺(jué)這里就是一座城市，有街道，設(shè)施頗像公園，風(fēng)景優(yōu)美。在清華大學(xué)校園里，有吳晗像，朱自清像，這些雕像上都刻有勵(lì)志的標(biāo)語(yǔ)，這就是鼓勵(lì)清華學(xué)子對(duì)求知孜孜不倦的精神！我們一起在朱自清像邊，朗誦了《荷塘月色》，爽朗的誦讀，一直回旋在空中，這也是我們對(duì)他的敬佩，對(duì)自己心里夢(mèng)想的肯定！

最后，我們還聽(tīng)了老師給我們分享她自己的清華北大之路，聽(tīng)了她的勵(lì)志故事，想要來(lái)這里學(xué)習(xí)，我們必須努力，發(fā)奮圖強(qiáng)！我們心中的夢(mèng)想要用實(shí)際行動(dòng)去點(diǎn)亮，多閱讀，多開(kāi)拓自己的視野，一步步走向夢(mèng)想！

夢(mèng)想中的教室作文 篇5

我理想中的未來(lái)教室布滿(mǎn)著五彩繽紛的色彩、有一扇可以隨心所欲的通往蒼翠的森林、無(wú)邊盡界的海洋......等許多地方的任意門(mén)，讓我們擁有更多元化的學(xué)習(xí)環(huán)境。

學(xué)生每天上下課時(shí)，上下樓就有手扶梯可搭，不用背著沉重的書(shū)包，并且還能調(diào)整速度，真是方便！到了教室時(shí)，門(mén)會(huì)自動(dòng)打開(kāi)，而且會(huì)跟你說(shuō)：「請(qǐng)進(jìn)！」，到了座位時(shí)，強(qiáng)壯的大象還會(huì)幫你把書(shū)包放下來(lái)、椅子拉開(kāi)，累的時(shí)候，高大的機(jī)器人還會(huì)幫你按摩紓解壓力、幫你抄聯(lián)絡(luò)簿，真是既輕松又方便！上課時(shí)，老師只要插入記憶卡在新型計(jì)算機(jī)里，粉筆就會(huì)自動(dòng)的把要寫(xiě)的字一字不漏的寫(xiě)出來(lái)；學(xué)生使用電子的課本則會(huì)輕易翻到要上課的那一頁(yè)，要寫(xiě)字或解題時(shí)，我只要用手輕輕的一揮，字就會(huì)像精靈點(diǎn)字一般迅速的顯現(xiàn)出答案與重點(diǎn)提示，真是神乎奇技！

到了中午吃飯時(shí)，人人都化身為魔術(shù)師，只要在紙上畫(huà)一個(gè)冰淇淋，冰淇淋就會(huì)馬上變出來(lái)，偶爾，也可以來(lái)一杯甘甜可口的紅茶。吃飽時(shí)，還會(huì)把盤(pán)子、杯子收走，還有服務(wù)生幫忙掃地收拾善后。

午休時(shí)，座椅可自動(dòng)調(diào)整躺下、棉被還會(huì)自動(dòng)蓋上、教室的溫度會(huì)隨著氣候做改變，午休結(jié)束時(shí)還會(huì)有一碗熱騰騰的姜湯或冰涼痛快的刨冰，能讓人長(zhǎng)得又高大又強(qiáng)壯，還能讓疲勞的思緒變得充滿(mǎn)元?dú)?，也可以使上課變得更專(zhuān)心一致，學(xué)習(xí)效率也跟著提升了，真是既營(yíng)養(yǎng)又有效！

如果以后的科技這么發(fā)達(dá)的話(huà)，我想要當(dāng)一位工程師，到時(shí)候，我就可以發(fā)明出全世界第一間自動(dòng)化的未來(lái)教室，那么就太好了！

夢(mèng)想中的教室作文 篇6

相信每個(gè)人都有自己心目中的美麗校園，但是每個(gè)人的想法都各不相同。接下來(lái)，我來(lái)說(shuō)一說(shuō)我心中的美麗校園。

早晨，教室里應(yīng)該是金光萬(wàn)道的，陽(yáng)光刺破班長(zhǎng)那云一樣柔軟的影子，如同月光，又如一捧水，在她的腳窩里偷偷生根、發(fā)芽。

窗外的世界也應(yīng)該是安靜的，最好有幾棵一般高的銀杏樹(shù)。從遠(yuǎn)處看去，就像是天邊升起了一抹金色的霞光。在枝葉更深處，偶爾有悅耳的鳥(niǎo)鳴聲傳來(lái)。深秋季節(jié)涼風(fēng)送爽，而那時(shí)窗外總會(huì)有一兩片黃葉被秋風(fēng)席卷而過(guò)，猶如美麗的蝴蝶在翩翩起舞，我把手伸出窗外想去捕捉它們時(shí)，它們卻又邁著輕柔的舞步離開(kāi)了。這樣的話(huà)，校園一定會(huì)十分可愛(ài)吧！

而在上課時(shí)的教室里，老師一邊侃侃而談，有力的手又一邊握著潔白的粉筆在黑板上整齊地列出相關(guān)的內(nèi)容；學(xué)生們有的認(rèn)真聽(tīng)講，有的忙著記下相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)，甚至還有一些百無(wú)聊賴(lài)的學(xué)生把目光投在了遠(yuǎn)處那些擠在一起，擁在一起的小山上。

在大課間時(shí)，總有幾個(gè)高高瘦瘦的扎著馬尾辮的女孩在學(xué)校后花園的小石頭路上無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地奔跑著，還有幾個(gè)個(gè)子較小的女孩也跟著跑著。她們的眼睛在天空下藍(lán)藍(lán)的，閃閃的，有陽(yáng)光，有綠蔭，還有白云。她們的心里擁有著一個(gè)個(gè)藍(lán)藍(lán)的夢(mèng)，那藍(lán)藍(lán)的夢(mèng)一定比星星還高，比她們那雙純凈的大眼眸子還要大。

到了下午最后一節(jié)課時(shí)，教室里的幾扇窗子平和地敞開(kāi)著，夕陽(yáng)里的最后一抹橙光便透過(guò)窗外銀杏細(xì)密的枝葉撒到我的課桌上，甚至我的臉上、正在書(shū)寫(xiě)的筆的筆尖上。光亮之中隱隱翻滾著些小小的塵埃，離我很近，所以我可以看到它們是灰白色的，淺淺的色調(diào)，讓人心中生出寧?kù)o的心境和許多感悟來(lái)。

干干凈凈的操場(chǎng)上總是有十幾個(gè)活潑的正在跳繩的身影；還有操場(chǎng)邊上三兩個(gè)白凈的女孩在綠樹(shù)的濃蔭下翻動(dòng)著書(shū)頁(yè)，鬢角的碎發(fā)被清風(fēng)微微拂動(dòng)著。

雖然我們現(xiàn)實(shí)中的校園不如想象中的那么完美，但卻依然是我們熱愛(ài)的。在我們的教室里，下課時(shí)，同學(xué)們?cè)诎嗬锟鞓?lè)地嬉戲打鬧，班里一派欣欣向榮的景象；窗外的塑膠跑道上跳躍著我們充滿(mǎn)青春活力的身影；上課時(shí)，學(xué)生們?nèi)褙炞⒌芈?tīng)老師用春風(fēng)般和煦的嗓音講述著課文，還時(shí)不時(shí)整齊劃一地跟讀幾句；校園北邊的綠油油的松柏下，有幾個(gè)女孩在捧著臉遐想……

學(xué)校是求知若渴的學(xué)子們汲取知識(shí)的地方，她給我們一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我們?cè)谛@這樣一個(gè)大家庭中互相進(jìn)取、共同進(jìn)步，為自己以后的人生打下良好的基礎(chǔ)。她在我們的生命中是重要的，同時(shí)，她是偉大的！希望我們的校園變得越來(lái)越好，越來(lái)越美麗，越來(lái)越充滿(mǎn)朝氣！

夢(mèng)想中的教室作文 篇7

清晨，鬧鐘鈴還沒(méi)響，球球就飛一樣沖向?qū)W校。

咦，球球這個(gè)小搗蛋鬼今天怎么這么早就去學(xué)校？唉，原來(lái)他昨天沒(méi)把作業(yè)帶回家，今天急著去補(bǔ)呢！

球球進(jìn)了學(xué)校，看了看手表。幸好才六點(diǎn)半，七點(diǎn)作業(yè)正好做完?？伤麃?lái)到教室，被眼前的一幕嚇呆了：伏地魔首領(lǐng)三代瓦爾斯特正揮舞著魔法之珠。

球球見(jiàn)過(guò)魔法之珠，他是由水火棍和生命球利用百年不遇的星光大集群合制而成，它可以用魔法飛封印住任何東西。真不知瓦爾斯特拿它干什么？

忽然，溜溜來(lái)了，她見(jiàn)了大叫一聲。瓦爾斯特聽(tīng)見(jiàn)了，用魔法之珠一揮，球球和溜溜便被一陣風(fēng)吸了進(jìn)去。嘴上還多了一塊膠布，手腳也動(dòng)彈不得了。

瓦爾斯特哈哈大笑，說(shuō)道：“哈哈哈哈，這個(gè)教室已經(jīng)被我放滿(mǎn)了毒氣，怎么，想解救教室嗎？那就必須在天黑之前把所有的毒氣排出，光打開(kāi)門(mén)窗是沒(méi)有用的，哈哈哈哈，”瓦爾斯特猛然轉(zhuǎn)了下頭，瞪圓眼睛，“否則這里將是我的地盤(pán)！”說(shuō)完，用袖子一揮，便便消失了。球球他們嘴上的膠布也沒(méi)了，兩人飛似的離開(kāi)了教室。

放飛夢(mèng)想優(yōu)秀作文9篇

幼兒教師教育網(wǎng)專(zhuān)題“放飛夢(mèng)想優(yōu)秀作文”為你推薦以下內(nèi)容。

語(yǔ)文中作文這一項(xiàng)已經(jīng)刻進(jìn)了學(xué)生們的DNA里，寫(xiě)作會(huì)讓我們靜下心來(lái)思考每天的日常。作文考查的是我們的綜合文學(xué)素養(yǎng)和文字表達(dá)能力，我們?nèi)绾稳?xiě)出一篇高質(zhì)量的作文呢？下面是小編精心收集整理，為你帶來(lái)的放飛夢(mèng)想優(yōu)秀作文，歡迎大家參考閱讀！

放飛夢(mèng)想優(yōu)秀作文【篇1】

是什么，來(lái)得悄無(wú)聲息，走的悄無(wú)聲息，卻帶來(lái)了一串串悅耳的鈴聲?是什么，走的悄無(wú)聲息，來(lái)得悄無(wú)聲息，卻為我們的心紡織出潔白的夢(mèng)?

夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)不是一帆風(fēng)順，新的夢(mèng)想也是未來(lái)的導(dǎo)航!

皇甫謐，魏晉年間人，是吸金著名的學(xué)者和醫(yī)學(xué)家。他曉得時(shí)候頑劣異常，被村里人稱(chēng)為

小霸王。一次，他將同窗受氣包的棗樹(shù)皮鏟掉，使得棗樹(shù)枯萎，全村人看到他都不理他。在嬸嬸的教訓(xùn)下，他決定成為一個(gè)有作為的人，并最終浪子回頭，去的了醫(yī)學(xué)界的成功。

是一塊劈材在爐灶間擁有片刻的火焰與光華，還是煢煢孑立一世聆聽(tīng)清香紋理中的琴聲，不同的木頭有不同的選擇，不同的選擇就鑄造不同的人生。

夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)要經(jīng)過(guò)艱苦的努力，才能披荊斬棘，達(dá)到彼岸。伽利略出生在比薩斜塔旁邊，父親是一個(gè)破產(chǎn)貴族。當(dāng)他來(lái)到人世時(shí)，家境已經(jīng)很窮。貧窮他讓不得不提前離開(kāi)大學(xué)，但是他并沒(méi)有就此放棄，他繼續(xù)鉆研數(shù)學(xué)，當(dāng)他25歲時(shí)，比薩大學(xué)破聘請(qǐng)他為數(shù)學(xué)教授，他取得了成功。

理想是天空，奮斗史彩虹。沒(méi)有彩虹的天空是灰暗的，沒(méi)有天空的彩虹是暗淡的，只有在理想的天空里架起一道彩虹才是完美的!

夢(mèng)在路上，努力遠(yuǎn)翔，讓我們放飛我們新的夢(mèng)想!

倘若萊特兄弟沒(méi)有夢(mèng)想，人類(lèi)至今不能像鳥(niǎo)兒在天空翱翔;愛(ài)迪生沒(méi)有夢(mèng)想，當(dāng)夜幕降臨，世界仍然被黑暗籠罩，達(dá)爾文沒(méi)有夢(mèng)想，人類(lèi)對(duì)物種起源的認(rèn)識(shí)還會(huì)停留在神創(chuàng)論上。因?yàn)橐粋€(gè)個(gè)夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，我們才能探索宇宙的奧秘，探索海底的神奇，暢游包羅萬(wàn)象的因特網(wǎng)上。

理想不是參天大樹(shù)，而是是一顆種子，需要我們?nèi)ゲシN，去耕耘;理想并不是一片綠洲，而是一片荒漠，需要你在上面栽種綠色，理想不是海洋，而是一條小溪，需要匯聚才成江海。

哦，是夢(mèng)想，輕輕地來(lái)了，又悄悄地走了，在收貨的季節(jié)留下了豐碩的果實(shí);是夢(mèng)想，悄悄地走了，又輕輕地來(lái)了，在成功的路上留下了到達(dá)彼岸的航標(biāo)。

只要我們堅(jiān)信沒(méi)有比人更高的山，沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，堅(jiān)持努力，夢(mèng)想就能照進(jìn)現(xiàn)實(shí)!讓我們帶上夢(mèng)想，努力遠(yuǎn)航!

放飛夢(mèng)想優(yōu)秀作文【篇2】

在那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代，像董存瑞這樣的英雄還不知道有多少。是他們用殷紅的鮮血，書(shū)寫(xiě)了愛(ài)國(guó)主義最壯麗的詩(shī)篇。他們是中國(guó)的脊梁、民族的驕傲。

英雄的年代早已遠(yuǎn)去，但他們視死如歸，英勇頑強(qiáng)的革命精神和愛(ài)國(guó)情感一直激勵(lì)著我們?？赡芪覀儫o(wú)法回想起那個(gè)激戰(zhàn)的場(chǎng)面，可能我們無(wú)法理解他們面對(duì)敵人的那種憤恨，可能我們還不能感受到失去國(guó)家和民族尊嚴(yán)的舊時(shí)代中國(guó)人對(duì)強(qiáng)大起來(lái)的中國(guó)的向往。但是我們必須明白，每個(gè)人都要有自己的信仰和追求，每個(gè)人都要有自己民族的尊嚴(yán)，每個(gè)人都要熱愛(ài)自己的國(guó)家。國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)，在那個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)年代，正是因?yàn)楦锩攘覀冇袕?qiáng)烈的責(zé)任感，強(qiáng)烈的民族自尊，才使他們不畏日本侵略者的兇殘，用生命捍衛(wèi)了我們的祖國(guó)!我們才能從一個(gè)貧窮落后、受人欺凌的國(guó)家發(fā)展成為日益強(qiáng)大的國(guó)家，屹立在世界民族之林。

我們是中國(guó)人，中國(guó)人是了不起的，因?yàn)槲覀冇兄?60萬(wàn)平方公里的熱土;我們有著頑強(qiáng)不屈的精神;我們有著博大精深的歷史文化;我們有著豐富廣袤的自然資源……

放飛夢(mèng)想優(yōu)秀作文【篇3】

今天，是邢臺(tái)市英華小學(xué)第十七屆風(fēng)箏藝術(shù)節(jié)，我們期待了很久了，為此，我們也準(zhǔn)備了很久，因?yàn)轱L(fēng)箏比賽的成績(jī)要和文明班掛鉤，田老師要跟著我們上課，并且親自挑選出精兵強(qiáng)將來(lái)比賽。

這次風(fēng)箏藝術(shù)節(jié)的比賽我沒(méi)有參加，因?yàn)槲业募夹g(shù)比別人差，而且在最后一節(jié)體育課上我風(fēng)箏的棍斷了，但是這沒(méi)有打擾我對(duì)看風(fēng)箏的興趣。在操場(chǎng)上，彩旗招展，各種各樣的風(fēng)箏分散在操場(chǎng)的各個(gè)角落，第一組選手準(zhǔn)備好了，哨聲響了，第一組選手們都放飛了自己的風(fēng)箏，放飛了自己的夢(mèng)想，風(fēng)箏飛的高高的，五彩繽紛，非常漂亮，同學(xué)們?cè)诘厣现甘之?huà)腳，討論著哪個(gè)風(fēng)箏好看，哪個(gè)風(fēng)箏飛得高，可是我不，我就在默默的看，看哪個(gè)風(fēng)箏有可能掉下去，哪個(gè)風(fēng)箏得分高，哪個(gè)風(fēng)箏得分低，還看看哪兩個(gè)風(fēng)箏的線(xiàn)纏在一塊兒了，我觀(guān)察了一會(huì)兒就覺(jué)得沒(méi)意思了，就和宋金澤一起討論起風(fēng)箏來(lái)。到了五年級(jí)比賽的時(shí)候，我使勁兒的給我們班的選手們加油鼓勁兒，他們都比賽的很出色。

今天的風(fēng)箏藝術(shù)節(jié)非常好，天上的風(fēng)箏帶著選手們的夢(mèng)想一起飛上了天空，在藍(lán)天白云下，一個(gè)個(gè)風(fēng)箏變成了放飛夢(mèng)想的工具。

放飛夢(mèng)想優(yōu)秀作文【篇4】

夢(mèng)想是白鴿，如若將它放飛，你會(huì)得到整個(gè)世界的祝福。白鴿是象征和平的`，而夢(mèng)想正是你原諒所有人的原因，你只有放飛了你的夢(mèng)想，他人才會(huì)來(lái)幫你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

我聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)，“當(dāng)你全力追逐夢(mèng)想時(shí)，連高山也會(huì)為你讓路。”我知道誰(shuí)都不能憑愛(ài)意要富士山私有，我也知道愚公移山最終還是感動(dòng)了上天，我知道西西弗神話(huà)里的荒誕，卻不知道我全力追逐夢(mèng)想時(shí)，高山也會(huì)為我讓路。不過(guò)我決定相信這句話(huà)，因?yàn)橛薰寄芤谱吣亲剑矣植槐扔薰?。我要將?mèng)想當(dāng)做白鴿，將它還給天空，讓它的自由自在為我換來(lái)整個(gè)世界的祝福。

當(dāng)你埋怨別人不祝福你時(shí)，你應(yīng)該自問(wèn)你的夢(mèng)想是一只向往自由的白鴿嗎？當(dāng)你怪罪別人不幫助你時(shí)，你應(yīng)該自問(wèn)你的夢(mèng)想是不是真的向往天空的無(wú)邊無(wú)際；當(dāng)你站在原地不動(dòng)，卻認(rèn)為自己的夢(mèng)想難以實(shí)現(xiàn)時(shí)，你最好了解一下自己的夢(mèng)想是會(huì)飛的鳥(niǎo)還是一只被飼養(yǎng)起來(lái)的鳥(niǎo)禽。

誰(shuí)人的夢(mèng)想，我是說(shuō)真正的夢(mèng)想，不是受困于現(xiàn)實(shí)的空想，它都應(yīng)該是像白鴿一般美好的，你把它放飛的那一刻，也是放出了你對(duì)世界和平的美好愿望。你的爸爸媽媽會(huì)為你的努力奮斗而動(dòng)容，你的老師同學(xué)會(huì)為你勤奮刻苦而鼓掌，你的親戚朋友也會(huì)為你的勇敢樂(lè)觀(guān)而豎起大拇指。難道這一切還不能證明世界更加和平友好了嗎？

當(dāng)你有了這樣一個(gè)夢(mèng)想時(shí)，放飛你的夢(mèng)想吧！朝著你的夢(mèng)想努力奮斗吧！你會(huì)發(fā)現(xiàn)所有人都愿意來(lái)幫你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，你會(huì)發(fā)現(xiàn)高山也正為你讓路！夢(mèng)想是白鴿，如若將它放飛，你會(huì)得到整個(gè)世界的祝福。夢(mèng)想是你原諒所有人的原因，你只有放飛了你的夢(mèng)想，他人才會(huì)用祝福來(lái)與你和解。

放飛夢(mèng)想優(yōu)秀作文【篇5】

每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，這些夢(mèng)想需要靠人們的雙手來(lái)實(shí)現(xiàn)。而這些夢(mèng)想凝聚起來(lái)，就是中國(guó)夢(mèng)。我也有夢(mèng)想，那就是成為一名刑警。

假如我是一名刑警，無(wú)論是疑點(diǎn)重重的大案還是平淡無(wú)奇的小案，我都會(huì)一絲不茍地去對(duì)待，而且確保我辦案鐵面無(wú)私，絕不會(huì)冤枉好人，更不會(huì)讓那些不法分子乘虛溜走！如果我的家人犯了法，那我會(huì)舍小家為大家，逮捕他（她）們，因?yàn)槿绻新┚W(wǎng)之魚(yú)，并且他（她）們不知悔改，那么就會(huì)對(duì)社會(huì)造成更多的危害和財(cái)產(chǎn)損失，甚至威脅到生命！假如不法分子威脅或誘惑我，我會(huì)保持頭腦清醒，保持一顆正義的心潛伏在他（她）們身邊，找準(zhǔn)機(jī)會(huì)把他們一網(wǎng)打盡！

假如我是一名刑警，我遇到突發(fā)事件一定會(huì)冷靜思考作戰(zhàn)方案，做到又快又好！如果遇到一起綁架案，對(duì)方要五十萬(wàn)，否則就撕票。我一定會(huì)設(shè)計(jì)一個(gè)十全十美的作戰(zhàn)方案，確保無(wú)人員傷亡，不給那戶(hù)人家心中留下永遠(yuǎn)的傷口！

假如我是一名刑警，我會(huì)做到反應(yīng)快這一大要點(diǎn)。如果在執(zhí)行任務(wù)時(shí)，歹徒和我方發(fā)生沖突，我一定會(huì)第一時(shí)間阻止這種現(xiàn)象發(fā)生，并讓歹徒冷靜下來(lái)和我方談判，如果實(shí)在說(shuō)不動(dòng)，我就要?jiǎng)游淞耍w快地亮出一身的好功夫，趁對(duì)方還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，以迅雷不及掩耳之速給他戴上鐐銬，送入監(jiān)獄。

假如我是一名好刑警，我也會(huì)和人民一起溝通交流，好讓我們的工作能得到人民的支持和信任，這樣執(zhí)行危險(xiǎn)任務(wù)時(shí)，和人民配合完成，才能讓任務(wù)執(zhí)行地更加順利。

假如我是一名好刑警，我會(huì)教人民一些實(shí)用的`自衛(wèi)和自救的方法，尤其是小孩子，我要教他（她）們更多的自衛(wèi)和不上當(dāng)受騙的方法。

有時(shí)間，我會(huì)去監(jiān)獄和犯人聊聊天，告訴他們?nèi)绾巫鋈?，等他們出獄后，只要改過(guò)自新，重拾尊嚴(yán)，就可以再次得到人們的接納，能重新融入社會(huì)這個(gè)大家庭。

我堅(jiān)信，社會(huì)有了我，當(dāng)然還有更多這樣的刑警來(lái)保衛(wèi)人民安全，社會(huì)上人民的傷亡率可以減少百分之八十，人們都可以生活在和平安定的世界上。

不過(guò)，當(dāng)刑警也要有文化，所以，我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，一直朝這個(gè)方向前進(jìn)！

這就是我的夢(mèng)想，我相信我一定能實(shí)現(xiàn)它，因?yàn)椤袎?mèng)想的人戰(zhàn)無(wú)不勝！

放飛夢(mèng)想優(yōu)秀作文【篇6】

如果人生是一首接響曲，那么青春就是一個(gè)舞臺(tái)，我要用“剛強(qiáng)”這根指揮棒，舞動(dòng)青春的節(jié)奏，吹奏人生的交響曲，唱響屬于我大家的歌用謙腔熱忱為我的人生劃上一個(gè)完善的句號(hào)！

青春是什么？豈非只是構(gòu)成壞性格或是壞習(xí)慣的時(shí)代嗎？恐怕這是個(gè)謬論。青春是我們從稚氣的孩童時(shí)代步進(jìn)成年時(shí)代的一個(gè)功渡期，更是我們?nèi)松囊淮筠D(zhuǎn)折點(diǎn)。青年我，如許美妙的字眼，多么使人振奮的字眼！有句話(huà)說(shuō)的惡：誰(shuí)英勇的接收青春之火的的浸禮誰(shuí)就絕不害怕暮年的酷寒炭霜！青春路上，我們會(huì)碰到各種各樣的艱巨險(xiǎn)阻，有的人會(huì)因而一敗涂地，這種人就是時(shí)期的淘汰者。也有的己會(huì)摔倒但他們還會(huì)再爬伏去，由于他們曉得這是人生之路上的小小的考驗(yàn)，克服之后一定會(huì)帶來(lái)勝利的喜悅。爾們不干屋檐下嘰嘰喳喳的麻雀，要作搏擊藍(lán)地、高瞻遙矚的雄鷹；咱們不做路邊隨風(fēng)搖晃的小草，要做平地上根深葉茂、底天破地的蒼松。只有拼搏就必定會(huì)有播種。

青春是人畢生中最可貴的時(shí)期，而理想恰是這名貴的中心?！皞ゴ蟮睦硐氤煽?jī)巨大的人，”想必每集體皆聽(tīng)過(guò)，但真正懂得這句話(huà)的人恐怕不多少個(gè)。有理想不難，而將幻想變?yōu)槭聦?shí)幾乎比登天還難！這是盡大多數(shù)人的“獨(dú)特口聲”。說(shuō)賴(lài)聽(tīng)是心聲，不佳聽(tīng)那就是借心，既然已經(jīng)建立理想了，為什么不往盡力名現(xiàn)呢？不是理想太艱苦，而是從彼太怠惰，要知講“事在人為，人定勝天”。

莎士比亞說(shuō)：“青春是一個(gè)短久的夢(mèng)，該你醒來(lái)時(shí)，它早未消散無(wú)蹤。”假如青春實(shí)的是一場(chǎng)夢(mèng)，這么我就是整場(chǎng)夢(mèng)的策劃者，即便它很欠暫，我也要讓本人在夢(mèng)的舞臺(tái)上領(lǐng)光發(fā)明。果替這個(gè)舞臺(tái)回我所有我要舞動(dòng)青春，抬飛幻想！

放飛夢(mèng)想優(yōu)秀作文【篇7】

每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，它就像一對(duì)潔白美麗的翅膀，帶領(lǐng)我們遨游在絢麗多彩的世界里。一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的人，就像一只沒(méi)有翅膀的鳥(niǎo)，一臺(tái)沒(méi)有馬達(dá)的機(jī)器，一盞沒(méi)有鎢絲的燈泡，所以，夢(mèng)想是我們前進(jìn)的動(dòng)力，是我們戰(zhàn)勝困難的利劍，是我們成長(zhǎng)道路中的指明燈。

小時(shí)候，天真無(wú)邪的我，曾有過(guò)許許多多的夢(mèng)想，經(jīng)常會(huì)幻想未來(lái)的自己是怎樣的：我想當(dāng)一名畫(huà)家，畫(huà)出一切我想畫(huà)的東西，給生活涂上豐富多彩的顏色;我想當(dāng)一名作家，寫(xiě)出一篇篇優(yōu)美精彩的文章，讓大家對(duì)我刮目相看;我想當(dāng)一名星光璀璨的明星，接受各大媒體的采訪(fǎng)，讓自己聲名遠(yuǎn)揚(yáng)。夢(mèng)想是多姿多彩的，但隨著年齡的增長(zhǎng)，我才慢慢地知道，其實(shí)夢(mèng)想離我們很遙遠(yuǎn)，不是靠幻想就能實(shí)現(xiàn)的，如果你不去努力，那夢(mèng)想永遠(yuǎn)不可能成真。所以，現(xiàn)在我為自己設(shè)定了一個(gè)最終的奮斗目標(biāo)——成為一名優(yōu)秀的主持人。其實(shí)下這個(gè)決心還要從一件小事說(shuō)起：

那天下午，我正埋頭寫(xiě)作業(yè)。突然，背后傳來(lái)一陣叫喊聲：“是天宇，請(qǐng)你去一下辦公室，老師找你!”那名同學(xué)的一個(gè)喊聲，讓我感到十分緊張和害怕，怕自己是不是做錯(cuò)了什么事。一到辦公室，老師便拍了拍我的肩膀說(shuō)：“是天宇，經(jīng)過(guò)投票決定，你成為了我們班這次班隊(duì)活動(dòng)的主持人?！碑?dāng)聽(tīng)到這一喜訊時(shí)，我還以為在做夢(mèng)呢!“真……的……嗎?”“嗯，我相信你!你一定能行的!”就這樣，我在家中反復(fù)背著稿子，一心想著絕對(duì)不能讓老師和同學(xué)們失望。

到了班隊(duì)活動(dòng)那天，我緊張極了，心里面就像揣了一只小兔子似的“砰砰”直跳。時(shí)間一分一秒地走著，一下子就到了班隊(duì)活動(dòng)課，看著同學(xué)們那一雙雙期待的眼睛，我鼓起了勇氣，不管三七二十一，走上了講臺(tái)?！坝H愛(ài)的老師們、同學(xué)們，大家好，我是……”，漸漸地，我越講越不緊張了，越發(fā)的輕松自然?！爸x謝!”這兩字結(jié)束了我這次的主持，我向大家深深地鞠了一躬。“好!好……”，臺(tái)下響起了一陣熱烈的掌聲，聽(tīng)到大家對(duì)我的肯定，我的心里瞬間樂(lè)開(kāi)了花就是因?yàn)檫@件事情，想當(dāng)主持人的夢(mèng)想便在我的心中慢慢扎根了，成為了我生活和學(xué)習(xí)的動(dòng)力。我知道這條道路也許會(huì)很遙遠(yuǎn)，但我樂(lè)意去做，無(wú)論什么時(shí)候，我都會(huì)付出百分之百的精力，全身心投入。我相信，只要我有毅力，有志氣，總有一天，我的夢(mèng)想再也不會(huì)是幻想，總有一天，我的夢(mèng)想會(huì)開(kāi)出燦爛的花朵。

每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，都應(yīng)該用自己的行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想，讓我們一起努力，一起奮斗，一起拼搏，向著自己的夢(mèng)想勇敢前行吧!

放飛夢(mèng)想優(yōu)秀作文【篇8】

夢(mèng)想最初只是一個(gè)想法。

——題記

兒時(shí)的夢(mèng)想是做夢(mèng)的夢(mèng)，胡思亂想的想。

現(xiàn)今已有十五載春秋了，容顏已退去了稚嫩，夢(mèng)想也換上了新裝，不再多彩，不再炫麗，亦不再迷茫，飄飛不定了，它堅(jiān)定的只綻放一種色彩。

現(xiàn)在的衣服的款式越來(lái)越多了，但是對(duì)人的身材的要求也越高了，每次逛超市時(shí)看到那些衣服只能在心里感嘆，卻不敢往身上套，其原因是自己太肥了，看著那些苗條的衣服，生怕一套就被我弄壞了，因此，我心中生出了一個(gè)想法，成為服裝設(shè)計(jì)師，并且是專(zhuān)門(mén)為像我一樣的胖人設(shè)計(jì)。

大學(xué)畢業(yè)后，我找了一家服裝設(shè)計(jì)類(lèi)的公司，起初是一個(gè)小職員，但沒(méi)過(guò)多久便升到了設(shè)計(jì)師助理，再后來(lái)設(shè)計(jì)師被調(diào)到別的公司去了，因此我便成了一名設(shè)計(jì)師。

經(jīng)過(guò)十二年的努力，我終于成了一名著名的服裝設(shè)計(jì)師。

T臺(tái)上，一個(gè)個(gè)的胖子穿著我設(shè)計(jì)的衣服面帶笑容，自信的在T臺(tái)上走著，看著他們的笑容，我覺(jué)得很欣慰，胖子終于再也不用擔(dān)心因身材不好而買(mǎi)不到合適的衣服了。

看著T臺(tái)旁的燈光，回想在這十二年中，我被很多人否定過(guò)，他們的置疑，他們的譏諷，曾讓我有很多次想要放棄，但我慶幸自己并沒(méi)有因?yàn)殡m人的`否定而放棄。

我，成功了，我的嘴角泛起了一個(gè)大大的微笑，張開(kāi)雙臂，向前面走去，擁抱住我前面的人：“我成功了，謝謝你?！彼@愕了一下，同樣擁住我：“祝賀你，！”她道。

她是我?guī)煾担彩菍?duì)我來(lái)說(shuō)要我設(shè)計(jì)身材好的人的衣服的人。

有一句話(huà)這樣的話(huà)，夢(mèng)想之所以被稱(chēng)為夢(mèng)想，是因?yàn)樗c現(xiàn)實(shí)有著遙不可及的距離，我想在這句話(huà)的后面接一句，只要你肯努力，只要你有堅(jiān)定的信念，只要你肯付出，那再遠(yuǎn)的距離也阻擋不了你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的步伐。

從有夢(mèng)想到實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，我付出了努力，收獲了成功，我的夢(mèng)想被放飛了。

但是，當(dāng)浮躁蒙住了我們的雙眼，利益和怯懦縛住我們的翅膀時(shí)，有多少人還愿意去真正地放飛夢(mèng)想并去發(fā)現(xiàn)放飛夢(mèng)想之后的美妙呢？

放飛夢(mèng)想優(yōu)秀作文【篇9】

小時(shí)候，我有過(guò)許許多多的夢(mèng)想：有燦爛的.明星夢(mèng)，有繽紛的文學(xué)夢(mèng)，也有那美妙的鋼琴家夢(mèng)。而現(xiàn)在，我慢慢地長(zhǎng)大了，發(fā)現(xiàn)老師這個(gè)職業(yè)更加適合我，所以，現(xiàn)在我的夢(mèng)想是當(dāng)老師。老師能夠?yàn)樽鎳?guó)、為人民培養(yǎng)出人才，作出貢獻(xiàn)，是人類(lèi)太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)。

我想，以我現(xiàn)在的知識(shí)基礎(chǔ)，想要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，那簡(jiǎn)直就是癡心妄想。因此，我要更加努力學(xué)習(xí)，做到課前預(yù)習(xí)，課堂中認(rèn)真聽(tīng)講，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，還要多讀課外書(shū)，同時(shí)也要更好的養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)。

我知道，再多燦爛的話(huà)語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的興趣與激情，只有用我的行動(dòng)才能澆開(kāi)成功路上的鮮花。我看到了光明的前途閃耀出來(lái)的光芒，它時(shí)刻提醒著我：記住你的夢(mèng)想是當(dāng)一名為人民服務(wù)的好老師。我也堅(jiān)信，這光明的一天不再是遼遠(yuǎn)的將來(lái)，而在很近的將來(lái)。

最新夢(mèng)想作文(分享9篇)

大多數(shù)人都在筆記本上留下手寫(xiě)的作文，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。課外閱讀與積累，是作文創(chuàng)作的重點(diǎn)所在。是不是有時(shí)覺(jué)得作文非常難寫(xiě)？也許"最新夢(mèng)想作文(分享9篇)"就是你要找的，建議你收藏并分享給其他需要的朋友！

夢(mèng)想作文 篇1

夢(mèng)想是一縷和煦的微風(fēng)，撫慰懵懂的思想；夢(mèng)想是一束慈善的陽(yáng)光，溫暖成長(zhǎng)的心靈；夢(mèng)想是一把神奇的鑰匙，叩開(kāi)幸福的大門(mén)?；厥走^(guò)去，看到幸福與夢(mèng)想牽手前行，留下了一串串青春的足跡。

記得小時(shí)候看電視，我心里總?cè)粲兴肌Ｎ伊w慕站在麥克風(fēng)前的主持人們，因?yàn)樗麄兿蛴^(guān)眾傳遞出了最美的聲音。從那時(shí)起，一個(gè)主持夢(mèng)在心的一隅生根發(fā)芽。

初一時(shí)的主持人大賽輕輕撥動(dòng)了我心里那個(gè)懵懂的夢(mèng)。站在麥克風(fēng)前，我手心浸著汗，清晰聽(tīng)到自己的心跳。對(duì)面的時(shí)鐘滴滴答答，詩(shī)朗誦因我的忘詞失誤而只進(jìn)行了一半。怔怔地立在原地，我不敢抬頭，雙眼含淚。

徘徊于階梯教室外，感覺(jué)心里那抹小芽在風(fēng)中被次次刮歪，又倔強(qiáng)地廳里過(guò)來(lái)，那時(shí)心里的根支撐它倒下。我恍然明白，只要夢(mèng)想在，就有幸福的希望、騰起的力量、前進(jìn)的方向。

那段日子，我勇敢的和同學(xué)們交談，更主動(dòng)請(qǐng)纓擔(dān)任班級(jí)活動(dòng)的主持人。一次一次，享受主持的快樂(lè)，不斷磨礪，收獲了成長(zhǎng)。

初二的年級(jí)聯(lián)歡會(huì)上，我負(fù)責(zé)我們班的短劇報(bào)幕。演出前，我多次認(rèn)真閱讀劇本，設(shè)想出了不同風(fēng)格的報(bào)幕語(yǔ)言，期待呈現(xiàn)出新的精彩。

當(dāng)略帶昏暗的燈光瀉下來(lái)，臺(tái)下幾百名同學(xué)的目光聚集在我身上，激動(dòng)、緊張糅合在一起。我面帶微笑站定，仿佛感到全場(chǎng)靜悄悄的。對(duì)準(zhǔn)麥克風(fēng)，環(huán)視四周，準(zhǔn)備已久的話(huà)脫口而出。掌聲響過(guò)，我們班的表演得到了同學(xué)們的高度關(guān)注和欣賞。走下臺(tái)，我心靜如水，只是唇齒間多了某種幸福的味道。我知道離夢(mèng)想又進(jìn)了一步，那株小芽在汲取著甘霖，奮力向上。

曾經(jīng)的經(jīng)歷使我懂得主持不光靠勇氣，還要有“飽讀詩(shī)書(shū)氣自華”的積累。學(xué)習(xí)知識(shí)讓我在夢(mèng)想道路上少走些

彎路，多幾分成熟。于是，站在麥克風(fēng)前，我更加自信。

時(shí)間定格在初三的教師節(jié)。我如愿已償成為了活動(dòng)主持人。開(kāi)始前，老師問(wèn)我是否準(zhǔn)備一支麥克風(fēng)，我欣然接受了。面對(duì)同學(xué)、老師、校長(zhǎng)，還是熟悉的麥克風(fēng)，往事一幕幕重現(xiàn)，勾連起那段幸福與夢(mèng)想相伴而行的歲月。自信的笑容，流利的串場(chǎng)、機(jī)智的對(duì)答褪去青澀和稚嫩，我的聲音更加響亮，夢(mèng)想越發(fā)堅(jiān)定。

初中的三年時(shí)光一晃便要落下帷幕，這段夢(mèng)想和幸福相伴的日子會(huì)在我心中久久珍藏。學(xué)校為我搭起一片大舞臺(tái)，豆蔻年華在這里綻放，心里的夢(mèng)想的那株小芽被悉心呵護(hù)，一點(diǎn)一滴編織成它觸及幸福的希望。

夢(mèng)想作文 篇2

在森林里，住著一只小白兔。有一天，他突然想到改變自己的顏色，于是他想到出去找顏色。

這一天，它開(kāi)始出發(fā)了。在路上，它遇到了一只鳥(niǎo)。小白兔問(wèn)小鳥(niǎo)：“哪里可以找到顏色？”小鳥(niǎo)說(shuō)：“我不知道。去問(wèn)別人！”小白兔失望的離開(kāi)了。小白避免走路。他遇到了小松鼠。小白避免問(wèn)小松鼠，“我在哪里可以找到顏色？”小松鼠說(shuō)：“我不知道。去問(wèn)別人！”小白告別了小松鼠，繼續(xù)上路了。小白兔走啊走。在路上，她遇到了一只小貓。小貓對(duì)它說(shuō)：“森林深處有一所房子。里面住著一位老婦人。也許她會(huì)知道。”于是，小白兔走了，走了，迷路了。小白兔又累又渴，最后暈倒了。

當(dāng)他醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)面前有一所小房子時(shí)，他走了過(guò)去。小白兔敲了敲門(mén)，一個(gè)老婦人從里面走了出來(lái)。小白兔給她講了自己的經(jīng)歷，老婆婆說(shuō)：“這么晚了，請(qǐng)?jiān)谶@里呆一晚上吧！”小白聽(tīng)了很高興，終于有了一個(gè)住的地方。老婆婆對(duì)小白民說(shuō)：“我家太小了，你只能睡籠子。”小白民以為有地方住，于是小白民來(lái)到籠子里。小白民睡到半夜，籠子里出現(xiàn)了一只又大又胖的熊。小白民很害怕。熊說(shuō)：“我想吃了你?！毙“酌裼媚X子說(shuō)：“你先?！蔽蚁朐谒狼俺赘?。“小白邊唱了一首讓人睡覺(jué)的歌，熊就睡著了。天亮了，老婦人來(lái)到籠子前，看到熊睡著了。小白民沒(méi)有錯(cuò)。老太太笑著稱(chēng)贊小白民是個(gè)聰明的孩子。然后，老婆婆給了小白民一朵花，叫七色花，說(shuō)：“這花有紅、黃、橙、白、青、藍(lán)、紫七種顏色，只要畫(huà)在一個(gè)東西上，就那樣?！闭f(shuō)完老婦人消失了，其實(shí)，老婦人是個(gè)仙女。

當(dāng)小白回家時(shí)，他給自己的身體涂上顏色，他的身體立刻變成了顏色。小白非常高興，我終于變成了彩色的。但是不久，小白被發(fā)現(xiàn)很可愛(ài)，所以他用白色的花瓣把自己變回原來(lái)的顏色。

夢(mèng)想作文 篇3

人生，不是十全十美的，在面對(duì)困難時(shí)，我們要堅(jiān)定地站起來(lái)說(shuō)：“為了自己夢(mèng)想，一切皆可戰(zhàn)勝”。

有多少人身體上有著缺陷，但他們并不氣餒，通過(guò)堅(jiān)持不懈的努力，取得了令人矚目的成就。

海倫·凱勒自幼因病成了盲聾啞人，悲慘的遭遇曾讓她痛不欲生。但她始終心懷感受世界的夢(mèng)想。終于在沙利文老師的幫助下，克服了重重困難，成為了美國(guó)十九世紀(jì)作家。心懷夢(mèng)想，再塑生命。這需要付出多少努力，多少汗水啊。

貝多芬一生坎坷，在他音樂(lè)創(chuàng)作達(dá)到巔峰的時(shí)候，聽(tīng)力衰退，最后失聰，這對(duì)于一個(gè)熱愛(ài)音樂(lè)的人來(lái)說(shuō)，是多么可怕的打擊啊。但孤寂的生活并沒(méi)有使他沉默和隱退，依然堅(jiān)守自己的音樂(lè)夢(mèng)想，終于憑著堅(jiān)韌無(wú)比的意志，創(chuàng)作出不朽名作《命運(yùn)交響曲》。

像他們這樣的人還很多很多，身體的缺陷不但沒(méi)有摧毀他們的意志，沒(méi)有擊碎他們的夢(mèng)想，反而讓他們飛得比平常人還要高;還有一類(lèi)人，他們沒(méi)有優(yōu)越的生活環(huán)境，殘酷的現(xiàn)實(shí)不但沒(méi)有擊碎他們的夢(mèng)，反而“增益其所不能”。

愛(ài)迪生家境貧寒，只讀了三個(gè)月的小學(xué)就失學(xué)了。但他勤于自學(xué)，善于思考，追求科學(xué)真理是他的夢(mèng)想。在研究燈絲材料時(shí)，他大膽地將幾千種絲狀物用來(lái)做試驗(yàn)，通過(guò)數(shù)以萬(wàn)計(jì)的實(shí)驗(yàn)，才最終成功地發(fā)現(xiàn)了鎢這種最便利的燈絲。

居里夫人在無(wú)比艱苦的環(huán)境下，對(duì)瀝青鈾礦進(jìn)行分析和分離，實(shí)驗(yàn)了數(shù)年終于將鐳分離出來(lái)。鐳的發(fā)現(xiàn)，給人類(lèi)帶來(lái)了許多的好處，不僅用在醫(yī)學(xué)方面，還用于科學(xué)方面。她說(shuō)：“我從來(lái)不曾有過(guò)幸福，將來(lái)也永遠(yuǎn)不指望幸運(yùn)，我的原則是，不論對(duì)任何困難都決不屈服!”支撐著她的也是對(duì)科學(xué)夢(mèng)想的不懈追求。

堅(jiān)持不懈是他們成功的秘訣，他們都有信念，跌倒了不氣餒，堅(jiān)定地站起來(lái)，向著心中的理想奮斗，最終超越了自我。

我們堅(jiān)信，只要有夢(mèng)想，就一定可以戰(zhàn)勝所有困難。

夢(mèng)想作文 篇4

下午放學(xué)回來(lái)的路上，看著孩子很不開(kāi)心的表情，我關(guān)切的問(wèn)：怎么不開(kāi)心呀？孩子說(shuō)：今天考試考得不好。我輕輕的哦了一聲。想到中午孩子說(shuō)自己考得還行時(shí)，高興地神情，我想這對(duì)他來(lái)說(shuō)打擊不小。今年寒假期間，我們?cè)秃⒆咏徽劻怂蠈W(xué)后的感受，讓孩子自己說(shuō)說(shuō)自己的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)，通過(guò)和孩子的交談我們發(fā)現(xiàn)孩子明白事理，有時(shí)候就是裝糊涂！針對(duì)上學(xué)期的成績(jī)，我們和孩子商定后，確定了這學(xué)期他考試成績(jī)要達(dá)到的目標(biāo)，并承諾如果他達(dá)到目標(biāo)就實(shí)現(xiàn)一個(gè)夢(mèng)想。開(kāi)學(xué)以來(lái)，明顯感覺(jué)這學(xué)期孩子學(xué)習(xí)的主動(dòng)性有所提高，但是孩子有很多不好的習(xí)慣，如：粗心，不勤于思考等方面一直沒(méi)有得到很好的改進(jìn)?？嗫谄判倪€是沒(méi)有效果。

這次考試對(duì)孩子來(lái)說(shuō)真的是一次非常深刻的教訓(xùn)。孩子考試完以后原本覺(jué)得自己能達(dá)到預(yù)定的目標(biāo)，等看到自己的成績(jī)和錯(cuò)題的時(shí)候，確實(shí)是沒(méi)法開(kāi)心起來(lái)。沒(méi)有進(jìn)家門(mén)的路上就和我說(shuō)，標(biāo)段落錯(cuò)了，因?yàn)樘怕┑袅俗詈笠欢?。我想這應(yīng)該是他覺(jué)得錯(cuò)的最冤枉的題目吧！我仍然輕輕的應(yīng)著哦！看著他的臉越來(lái)越陰沉，我牽起他的小手，想要給他一些溫暖。一進(jìn)屋里，孩子就放聲大哭起來(lái)，哭的很是傷心，我想孩子自己也已經(jīng)意識(shí)到粗心真的是害了自己呀！等他哭聲小一點(diǎn)的時(shí)候，我建議他把自己這次考試的感受寫(xiě)在日記本上。他抽蓄的問(wèn)我，：要是總是改不了這個(gè)粗心的毛病，考不到預(yù)定的目標(biāo)，怎么辦呀？我意識(shí)到，孩子的心理充滿(mǎn)了恐懼和期待。粗心確實(shí)對(duì)孩子來(lái)說(shuō)已經(jīng)是很長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)都未真正解決的問(wèn)題，我心想他害怕改不了說(shuō)明他開(kāi)始重視這個(gè)問(wèn)題了。我坐到他的身旁，很肯定的告訴孩子：按照要求去做，讀、寫(xiě)、檢查，認(rèn)真的態(tài)度來(lái)面對(duì)，平時(shí)的學(xué)習(xí)中有意識(shí)的練習(xí)，你能改掉粗心的毛病。你不會(huì)這么輕易就放棄吧？如果你對(duì)夢(mèng)想很堅(jiān)定，想要期待與他重逢，你就努力的去做。再說(shuō)，這次考試比上一次有所進(jìn)步，你離夢(mèng)想不遠(yuǎn)了，就差那么一點(diǎn)點(diǎn)了，加油！在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路上會(huì)遇到很多的困難，你克服了困難，你就成功了！只要你想要做，你一定能行的！我拍拍他的肩膀，小伙子這真不算什么的，想想你聽(tīng)過(guò)的那些偉大的音樂(lè)家、發(fā)明家的故事，你是男子漢哪能總是哭呢！努力，加油！媽媽?zhuān)也粫?huì)放棄的孩子一邊說(shuō)一邊來(lái)到他的書(shū)桌前，開(kāi)始寫(xiě)日記，做作業(yè)。

今天孩子對(duì)考試成績(jī)的表現(xiàn)，讓我覺(jué)得孩子成長(zhǎng)了一點(diǎn)，我想對(duì)孩子說(shuō)：媽媽會(huì)一直看著你、支持你！孩子勇敢一點(diǎn)，再努力一點(diǎn)，向著夢(mèng)想前行，你會(huì)有更多的收獲！

夢(mèng)想作文 篇5

小的時(shí)候，爸爸媽媽對(duì)我說(shuō)：“孩子啊，真的好但愿你快點(diǎn)長(zhǎng)大呢。那樣?jì)寢尯桶职志筒挥脼槟悴傩牧恕６阋部梢栽谀愕目臻g里自由發(fā)揮了?！蹦鞘俏覜](méi)有說(shuō)話(huà)，由于我不知道該怎樣回答你們?，F(xiàn)在我長(zhǎng)大了，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)14了。我認(rèn)為我可以隨你們的設(shè)法主意去闖了。但是在我即將展翅的時(shí)候，我又被那認(rèn)識(shí)的聲音喚了回來(lái)。

那天我依然依偎在你的懷里，聽(tīng)你講著你小時(shí)候的故事。忽然間，你對(duì)我說(shuō)：“孩子啊，假如你仍是小時(shí)候的你多好啊，那樣，媽媽就可以永遠(yuǎn)和你在一起了。”我仍是毅然的緘默沉靜了。

我想不明白，你們不是很但愿我長(zhǎng)大么？這樣你們不就可以幸福了么？沒(méi)有我煩你們、讓你們操心。我把我的翅膀收了回來(lái)。讓它緘默沉靜在我的雙臂下。我一直想不明白。

但是我有我的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想雖然不是偉大的，但我是不會(huì)等閑拋卻的。但由于媽媽的話(huà)，我也選折了緘默沉靜我的夢(mèng)想。實(shí)在，我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)樸，坐在電腦前，寫(xiě)著我喜歡的小說(shuō)。但是……

固然我緘默沉靜了我的夢(mèng)想，但那不表示我會(huì)拋卻我的夢(mèng)想。我會(huì)堅(jiān)持。即使媽媽但愿我回到小時(shí)候。即使媽媽但愿我能展翅翱翔。但那不表示我會(huì)拋卻。我的夢(mèng)想，雖不偉大。但，那始終是我的愿望。所以，我緘默沉靜了，夢(mèng)想。也依然會(huì)實(shí)現(xiàn)它。

夢(mèng)想作文 篇6

稅，乃國(guó)之根本。取之于民，用之于民；征之于民，富之于民。

——題記

小時(shí)候，見(jiàn)證了家鄉(xiāng)的褓襁時(shí)期：耕種、播種、收獲，靠著極簡(jiǎn)單極原始的發(fā)展經(jīng)濟(jì)，四周是荒蕪的水塘、散發(fā)臭味的水溝，是坑坑洼洼的泥路，是兩三棟笨拙的石子樓。如今啊，經(jīng)歷了韜光養(yǎng)晦的歲月里，家鄉(xiāng)在沉淀、磨礪、厚積薄發(fā)，在城市中央，有日月笙歌的酒吧，有一棟棟肅穆的大廈，有便捷的交通道路。

母親說(shuō)，這變化是稅收的結(jié)果。在沉甸甸的財(cái)富中，隱匿在背后的，是人們勞作的奉獻(xiàn)。那是基層工作者夜復(fù)一夜的趕工，那是麥田上燎原的星星之火，那是江河上船只滿(mǎn)載的漁網(wǎng)。這是稅收的本源，是最原始的勞動(dòng)力獲取的財(cái)富，一雙雙粗糲的手，一份份微薄的力量，卻飽含了心血與艱辛。我們總喜歡明艷艷的東西，但顯赫的大樓，只是城市濃妝重抹的滄海一粟，在陰影中的人們，是真正的明艷動(dòng)人，凝結(jié)的，是民魂，中國(guó)人的欲強(qiáng)大的心。

“只有稅收與死亡不可避免?！苯?jīng)歷了克林頓、布什的稅收改革，美國(guó)人將稅收看作與死亡并肩的事情，故用百年創(chuàng)造宏偉帝國(guó)。中國(guó)，從“西周井田制”到“西晉占田制”，從鄧小平的改革開(kāi)放到習(xí)近平提出的“中國(guó)夢(mèng)”；從飲血茹毛的野蠻之地到有了華夏文明，從昔時(shí)貧瘠落后到今日的逐漸強(qiáng)大。稅收，伴隨著國(guó)家的興衰變遷，多少人擔(dān)著寵辱與共，一路同行的稅收責(zé)任為祖國(guó)奉獻(xiàn)、前行。

有人說(shuō)：“世上最難理解的就是所得稅?！痹S多人為稅收不忿，甚至為避稅而鋌而走險(xiǎn)走上了違法的道路。從足球明星梅西漏稅400多萬(wàn)歐元，到著名明星劉曉慶偷稅，他們是時(shí)代的巨人，是站在巔峰的矚目者；卻又是思想的矮子，是反向的高標(biāo)。必將令人唾棄，令人不屑。稅收落到實(shí)處，取之于民，用之于民，則是我們沉甸甸的責(zé)任，是鐵骨錚錚的烙印，是我們?yōu)槲拿魉兜拇鷥r(jià)，這是我們?yōu)橹湴恋氖隆?/p>

稅收托著夢(mèng)想，托著希翼，載著人們前進(jìn)，行走在世界的前端。

夢(mèng)想作文 篇7

夢(mèng)想，是人們?cè)趬?mèng)中所渴望的事物，是人們?cè)趬?mèng)中美好的期望。它并不像一日三餐那樣必不可少，但也不像傳說(shuō)中的神仙一般遙不可及。

你可以實(shí)現(xiàn)它，也可以置之不理，但是，若是實(shí)現(xiàn)它，你將會(huì)擁有成功??在我幼兒園的時(shí)候，看見(jiàn)過(guò)一個(gè)長(zhǎng)得胖乎乎的男生正在欺負(fù)一個(gè)比他矮比他瘦小的男孩。當(dāng)時(shí)的我氣憤極了，剛想過(guò)去幫助他，幼兒園老師跑了過(guò)來(lái)。她馬上把一邊胖男生拉開(kāi)一邊教導(dǎo)他。我好像看見(jiàn)了幼兒園老師身上布滿(mǎn)了金光閃閃的光。很溫暖很溫暖的陽(yáng)光。于是，那時(shí)在幼小的心里萌生一個(gè)夢(mèng)想:我長(zhǎng)大以后要當(dāng)一個(gè)老師，改變世界，改變所有人，把那些像胖男生的人全都改成心地很善良的好人。媽媽幫我背上書(shū)包，對(duì)我說(shuō):“文玉，今天你就是小學(xué)生了，要好好學(xué)習(xí)，知道嗎

”我很認(rèn)真地點(diǎn)點(diǎn)頭，來(lái)到了教室。然而，當(dāng)我知道眼前這個(gè)很和藹很親切的人就是要教我很多知識(shí)的老師時(shí)，我的腦海產(chǎn)生了下一個(gè)夢(mèng)想:長(zhǎng)大后要當(dāng)這樣的人，教給很多人知識(shí)，讓中國(guó)的每一個(gè)人都變得很講文明懂禮貌，很有學(xué)識(shí)。現(xiàn)在，我沒(méi)有徹底改變夢(mèng)想，只是稍微改動(dòng):我希望，長(zhǎng)大后??用來(lái)自心靈的文字描繪世界，使世界變得更完美。而已。我不和其他人一樣，有很大的夢(mèng)想，比如改變世界之類(lèi)的。我只是想盡自己的一份力，使它有一點(diǎn)點(diǎn)的改變就行了。

至少改變自己，使中國(guó)變得更美麗!我知道，不管是怎樣的夢(mèng)想，背后都有努力

。而且不只是一點(diǎn)點(diǎn)，而是所有的，十二分的付出，十二分的汗水。當(dāng)然，我的夢(mèng)想，我一定會(huì)努力拼搏，努力追逐，努力把它實(shí)現(xiàn)，因?yàn)樗还馐俏易约旱膲?mèng)，還是我的責(zé)任，更是為了我們祖國(guó)的一點(diǎn)點(diǎn)美麗而盡的綿薄之力，所以，我一定會(huì)追上它，相信我!因?yàn)??這是來(lái)自我心靈深處的文字，是最真實(shí)的，

所以，我愿意為這一份真實(shí)而努力，全部的努力。

夢(mèng)想作文 篇8

根深蒂固的大樹(shù)，永遠(yuǎn)呆在同一個(gè)地方，沒(méi)有翅膀，無(wú)法像鳥(niǎo)兒一樣在天空中自由的翱翔，臨望世界，沒(méi)有雙腿，無(wú)法像走獸一樣隨心所欲來(lái)來(lái)一次說(shuō)走就走的旅行。在這樣的情況下，大樹(shù)根據(jù)自身的條件，想出了讓自己的果實(shí)代替自己去各地旅行。

人無(wú)完人，一個(gè)人身上，既有優(yōu)點(diǎn)，同時(shí)也會(huì)有缺點(diǎn)。但是這些并不能阻礙你成功的道路。

美麗的舞蹈熱愛(ài)者廖智，在經(jīng)歷汶川大地震這一次巨大的災(zāi)難中，失去了對(duì)她來(lái)說(shuō)等同于半條命的腿，也許對(duì)別人來(lái)說(shuō)這般沉重的打擊會(huì)選擇輕生，可廖智沒(méi)有。她認(rèn)為在這次地震中能活下來(lái)已經(jīng)是萬(wàn)幸了，怎么能輕易放棄這次來(lái)之不易的生命？她堅(jiān)強(qiáng)的帶上假肢，以傲人的姿態(tài)站在觀(guān)眾的面前，再一次在舞臺(tái)中表演。

廖智成功站起來(lái)翩翩起舞，是因?yàn)樗朴谶\(yùn)用自己的優(yōu)點(diǎn)去彌補(bǔ)災(zāi)難給她帶來(lái)的痛苦。

著名音樂(lè)家貝多芬在耳聾中，仍舊努力學(xué)習(xí)并且熱愛(ài)音樂(lè)，從來(lái)沒(méi)有因?yàn)樽约喝狈σ粋€(gè)音樂(lè)家最基本該具備的東西而放棄，最終，他的歌曲在世界上傳唱。由此可知，一切成功的源頭，都來(lái)自發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢(shì)來(lái)彌補(bǔ)自身的不足。

古希臘阿甘吉羅，天生佝僂病，比正常人小好幾倍，因此他覺(jué)得自己跟別人不一樣，每天精神恍惚，自我哀傷，因?yàn)樘诤鮿e人的看法，不敢出家門(mén)，最后得了自閉癥，情緒低落，去世了。導(dǎo)致這樣的結(jié)果只因?yàn)樗诤跞秉c(diǎn)，沒(méi)有去找到自身的優(yōu)點(diǎn)并利用，而是整日沉浸在悲傷中。

我只想說(shuō)，人生短短幾十年，何必太在乎別人的看法？只要活在當(dāng)下，活出自己的精彩，不留下遺憾就夠了。

由此可見(jiàn)，一個(gè)人若想要成功，就該挖掘自身的優(yōu)勢(shì)，彌補(bǔ)不足，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

夢(mèng)想作文 篇9

當(dāng)我插上夢(mèng)想的翅膀準(zhǔn)備起飛時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)，翅膀斷了。 ——題記

小時(shí)候的我，對(duì)生活充滿(mǎn)著熱愛(ài)，對(duì)未來(lái)有著美好的夢(mèng)想。我認(rèn)為，只要我付出了，夢(mèng)想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)?？墒悄翘斓氖虑閰s讓我的夢(mèng)想落空了……

那天是一個(gè)非常熱鬧的日子，許多的英語(yǔ)高手都在那里緊張的準(zhǔn)備著，我也不例外，正在精心的準(zhǔn)備著演講稿“Hallo,everyone!I am glad to be here.……”準(zhǔn)備著，準(zhǔn)備著，比賽的時(shí)間到了，我深吸了一口氣，默默地告訴自己“別緊張，有夢(mèng)想就要追”。

輪到我了，我大步走上前去，像機(jī)器一般說(shuō)出了一大串英文，可到中間時(shí)，我突然忘詞了，此時(shí)，我的腦子一片空白，什么都忘了，我默默的'告誡自己“別慌，千萬(wàn)別慌，冷靜一下，仔細(xì)想想！”可是，還沒(méi)等我想出來(lái)，評(píng)委已經(jīng)放棄我了。我像做夢(mèng)一般，連自己是怎么下臺(tái)的我都不記得了，走出那扇門(mén)，我才發(fā)現(xiàn)，一切都結(jié)束了，我失敗了。

看著晉級(jí)的選手得意的微笑，我只有苦笑。我該怎么辦？是大哭一場(chǎng)，還是裝作沒(méi)事人一樣回到教室。在兩者之間，我選擇了后者。因?yàn)槲也荒茏寗e人認(rèn)為我是那么的懦弱，無(wú)能?；氐浇淌遥瑢W(xué)們都在安慰我，我咬著牙，告訴自己別流淚。好不容易熬到了放學(xué)，我飛一般的沖出了教室，躲在角落里默默地流淚。為什么我努力了那么久，付出了那么多，可結(jié)果卻是失??？為什么？這不公平！

我感到天空一下子變得是那么昏暗，沒(méi)有陽(yáng)光，有的只是一片黑暗，我好恐懼，好孤獨(dú)，沒(méi)有人與我作伴，沒(méi)有人能理解我內(nèi)心的痛苦。

現(xiàn)在，我才意識(shí)到，夢(mèng)想不僅僅需要付出努力，更需要有在面對(duì)挫折時(shí)的堅(jiān)強(qiáng)，以及良好樂(lè)觀(guān)的心態(tài)。只有這樣，我的夢(mèng)想才會(huì)實(shí)現(xiàn)。

夢(mèng)想的翅膀雖然斷了，但是，我可以將它修復(fù)，相信康復(fù)后的翅膀會(huì)飛得更高，更遠(yuǎn)！

夢(mèng)想的學(xué)校作文500字集錦

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經(jīng)過(guò)整理，幼兒教師教育網(wǎng)為你呈上夢(mèng)想的學(xué)校作文。作文分?jǐn)?shù)在語(yǔ)文卷面分中所占比重最高，作文使我們冷靜，使我們客觀(guān)，使我們平靜。花點(diǎn)時(shí)間寫(xiě)讓人滿(mǎn)意的作文還是很值得的。歡迎你參考，希望對(duì)你有所助益！

夢(mèng)想的學(xué)校作文 篇1

我希望有一個(gè)萬(wàn)能的學(xué)校，就像機(jī)器貓一樣，總能從口袋變出你想要的。

我夢(mèng)想中的學(xué)校沒(méi)有黑板，每個(gè)桌子上都一個(gè)不會(huì)影響視力的屏幕，上課講的東西都會(huì)顯示在屏幕上。學(xué)生可以在屏幕上用激光筆寫(xiě)字。機(jī)器人已經(jīng)取代了老師，一個(gè)機(jī)器人能把每一門(mén)課都教了，選修課只有你想不到，沒(méi)有他做不到的。桌椅可以任意升降，如果有人不專(zhuān)心聽(tīng)講，桌子就會(huì)自動(dòng)噴一團(tuán)煙霧來(lái)警告。教室的墻壁看起來(lái)就像美麗的戶(hù)外景色，它能顯示各個(gè)地方的風(fēng)景：各種植物簇?fù)碇臒釒в炅郑G毯鋪滿(mǎn)大地的草原，無(wú)邊無(wú)際的海洋，大雪紛飛的山野

我夢(mèng)想中的學(xué)校還有百變運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。它能自動(dòng)計(jì)分，并且可以自動(dòng)判斷是否犯規(guī)。如果按下一個(gè)棕色的按鈕，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)就會(huì)搖身一變成了別的球場(chǎng)。它還能變成足球場(chǎng)、網(wǎng)球場(chǎng)，橄欖球場(chǎng)等。我夢(mèng)想中的學(xué)校，還有一個(gè)高科技的圖書(shū)館。只要你對(duì)著書(shū)架說(shuō)出書(shū)的名字，一個(gè)機(jī)械手臂就會(huì)立即把書(shū)送到你的手上。如果你想把書(shū)放回去，只需要把書(shū)放在一個(gè)臺(tái)子上，它會(huì)自動(dòng)識(shí)別編號(hào)，放到正確的位置，大大節(jié)省了時(shí)間。

如果世界上真的有一個(gè)這樣的學(xué)校，我一定是第一個(gè)報(bào)名的。

夢(mèng)想的學(xué)校作文 篇2

夢(mèng)想中的新學(xué)校

????我覺(jué)得我的這個(gè)夢(mèng)想不會(huì)很遠(yuǎn)，大約二十年后就能實(shí)現(xiàn)。二十年后，我為我的新學(xué)校取名“新然”，“然”代表我的名字，“新”就代表它的特點(diǎn)了。

????說(shuō)它新，首先是因?yàn)樗慕淌也煌谝话銓W(xué)校。除了幾間大教室傳授基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí)外，它沒(méi)有固定的樣式，取消了講臺(tái)講桌，按上課內(nèi)容劃分場(chǎng)館。我喜歡舞蹈，所以就建一個(gè)大大的舞蹈室；月月喜歡星空，所以又建一個(gè)神奇的天文室；涵涵喜歡大象、野牛等，那就再建一個(gè)野生動(dòng)物研究室吧……總之，按同學(xué)們的愛(ài)好設(shè)置不同的教室，讓他們?cè)谧约合矚g的方面盡情地學(xué)習(xí)、研究。當(dāng)然，教室里還配有許多臺(tái)“愛(ài)派得”，方便大家隨時(shí)查閱資料。

????沒(méi)有了講臺(tái)講桌，老師站在哪兒呢？我的新學(xué)校里呀，老師干的可不是站在臺(tái)上“嘰里呱啦”說(shuō)個(gè)不停的累人活兒，而是帶著孩子們一起學(xué)習(xí)喜歡的東西。他們有時(shí)在電腦前查資料，有時(shí)可能和同學(xué)們圍坐在操場(chǎng)上交流，有時(shí)還帶著孩子們外出實(shí)踐——看，小辰想當(dāng)記者，老師正帶著他在街上采訪(fǎng)行人呢！

????孩子們學(xué)得怎么樣啊？當(dāng)然得考考?！靶氯弧睂W(xué)校的考試也別出心裁喲！我們不是全體學(xué)生做一樣的試卷，而是學(xué)的.內(nèi)容不同，考的內(nèi)容也不同：研究植物的，就從一顆種子開(kāi)始培育一盆花什么的，試卷交上來(lái)就是一盆盛開(kāi)的鮮花，花盆上還必須貼著花的生長(zhǎng)過(guò)程說(shuō)明書(shū)。學(xué)記者的就采訪(fǎng)采訪(fǎng)我吧，讓我來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他口才怎么樣……

????我想，這樣的學(xué)校大家肯定很喜歡，我也一定可以成為受人喜愛(ài)的校長(zhǎng)，想想都高興。

????你們支持我的“新然”學(xué)校嗎？為我加油吧！

夢(mèng)想的學(xué)校作文 篇3

我夢(mèng)想中的學(xué)校在巧克力樂(lè)園，它有個(gè)神奇的名字，叫“甜滋滋學(xué)園”！

學(xué)校的大門(mén)是兩塊巨大的巧克力，每當(dāng)我從校門(mén)穿過(guò)期，一股甜甜的巧克力香味撲鼻而來(lái)。有時(shí)，假如你餓了的話(huà)，還可以啃上一口，它過(guò)一會(huì)兒之后還能恢復(fù)原來(lái)的樣子容貌。通往教授教養(yǎng)樓的甬道是厚厚的棉花糖，踩上去軟綿綿的，假如一不小心摔跤的話(huà)，也不會(huì)感覺(jué)疼，反而會(huì)啃上一口棉花糖。教授教養(yǎng)樓是奶糖搭建的，在白花花的奶糖教室中上課，真是一種享受。桌椅是五彩繽紛的彩虹堂，讓人心情愉悅。

這個(gè)學(xué)校中還有許多有趣的課程，好比做巧克力課、彈跳課、品嘗課等等。其中，我最喜歡上做巧克力課。上課的是查理老師，那個(gè)巧克力工廠(chǎng)的老板。他喜歡教我們做各式各樣的巧克力，做好后分給我們品嘗。

我還有許多不同的同學(xué)，好比愛(ài)吃蜂蜜的小熊、愛(ài)吃甜食的小蝴蝶等等。

我喜歡這座夢(mèng)想中的學(xué)校，但愿你也喜歡！

夢(mèng)想的學(xué)校作文 篇4

我是xx小學(xué)的一位小學(xué)生，但是我并不喜歡這里，因?yàn)槲覀兊臄?shù)學(xué)老師太兇了，在我的夢(mèng)想中有一所更美好的學(xué)校，那就是——海底學(xué)校。

這所學(xué)校在茫茫大海里，更奇特的是它的椅子、桌子、講臺(tái)和老師。椅子是水母，桌子是船做的，講臺(tái)是備課，老師是美人魚(yú)。每個(gè)學(xué)生都有一條魚(yú)，只要輕輕地拍一下魚(yú)兒的背，魚(yú)兒就會(huì)帶著你游進(jìn)學(xué)校。

這里的語(yǔ)文課、數(shù)學(xué)課、英語(yǔ)課都跟現(xiàn)實(shí)中的一樣，特別的是上課順序和游泳課。在這里，你可以選擇先上哪節(jié)課，再上哪節(jié)課，然后上哪節(jié)課。上游泳課時(shí)，你可以不穿泳衣、泳褲就到大海里去和魚(yú)兒們游泳。我最喜歡的是語(yǔ)文課，因?yàn)檎Z(yǔ)文老師很美。

悄悄地告訴你，我的同桌是一條美人魚(yú)，她幫我用魔法治過(guò)腳上的傷口哦！我和她是好朋友，我養(yǎng)的小魚(yú)和她養(yǎng)的小魚(yú)也是好朋友。

我真希望我可以住在這所學(xué)校里。

夢(mèng)想的學(xué)校作文 篇5

哎！現(xiàn)在只能用這一個(gè)字來(lái)形容我的心情。初中的老師說(shuō)話(huà)像機(jī)關(guān)槍一樣，噼里啪啦地說(shuō)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了，根本就聽(tīng)不到重要的知識(shí)點(diǎn)，而且課程多了好多門(mén)，作業(yè)也堆成了一座“大山”，天天“教室-宿舍-食堂”三點(diǎn)一線(xiàn)的來(lái)回奔波……這一切簡(jiǎn)直像個(gè)噩夢(mèng)！如果我可以開(kāi)一所學(xué)校該多好……

在我的學(xué)校里，每個(gè)學(xué)生都有一部自己的電腦，老師把這一天的課程表和學(xué)習(xí)資料發(fā)到每個(gè)學(xué)生的電腦里，學(xué)生可以自由選擇上哪一節(jié)課。而且課堂內(nèi)容也很豐富有趣。語(yǔ)文不是枯燥的背課文、寫(xiě)生字，而是學(xué)生自己選擇是聽(tīng)老師講課還是通過(guò)有趣的多媒體來(lái)加深自己的記憶；數(shù)學(xué)不是無(wú)聊的背法則、做數(shù)學(xué)題，而是讓同學(xué)們看視頻、玩游戲等等來(lái)鞏固自己的知識(shí)；英語(yǔ)課不是老師講語(yǔ)法、念課文，而是讓學(xué)生聽(tīng)一些英文歌曲，或者和虛擬的外國(guó)友人進(jìn)行對(duì)話(huà)交流……大家在課堂上都可以玩的很開(kāi)心，但是也能學(xué)到很多知識(shí)。

每一天只有4節(jié)課，剩下的時(shí)間大家可以自由支配，學(xué)校里也會(huì)給提供豐富多彩的活動(dòng)場(chǎng)地，如：圖書(shū)館、足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、乒乓球廠(chǎng)……只要能想到的全部都有，為學(xué)生提供全面的身心發(fā)展的場(chǎng)地。

假如我可以開(kāi)一所學(xué)校，我絕對(duì)要讓所有來(lái)上學(xué)的學(xué)生個(gè)個(gè)開(kāi)開(kāi)心心，沒(méi)有任何負(fù)擔(dān)的完成他們的學(xué)業(yè)。

夢(mèng)想的學(xué)校作文 篇6

每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是但愿每一位小朋友都能有一所布滿(mǎn)快樂(lè)的，全自動(dòng)化的學(xué)校。

語(yǔ)文課上，老師已不用粉筆在黑板上寫(xiě)字了，而是通過(guò)電腦輸入，發(fā)送到每一位同學(xué)眼前的顯示器上，同學(xué)們的書(shū)也非常希奇，課本全在電腦里，也不要用手去翻了，只要輕輕一點(diǎn)“前翻”“后翻”就行了，回答問(wèn)題可以通過(guò)眼前的搶答器，輕輕一點(diǎn)就能讓老師明白是誰(shuí)往返答這個(gè)問(wèn)題。在造作業(yè)的時(shí)候，也不用普通的紙和筆了，寫(xiě)錯(cuò)了也不用橡皮了，只要用鼠標(biāo)的刪除鍵一點(diǎn)就好了，這樣又省時(shí)間，還綠色環(huán)保。多么科學(xué)的學(xué)習(xí)場(chǎng)所?。?/p>

在數(shù)學(xué)課堂上，只見(jiàn)同學(xué)們像是被送到了一個(gè)大商場(chǎng)，同學(xué)們?cè)诶锩尜I(mǎi)這買(mǎi)那，進(jìn)行各種數(shù)學(xué)實(shí)踐流動(dòng)。還有各種數(shù)字游戲讓你來(lái)學(xué)習(xí)。

在美術(shù)課和音樂(lè)課上就更豐碩多彩了，你想畫(huà)什么畫(huà)，它都能提供各種色彩和樣版圖讓你來(lái)學(xué)，你想聽(tīng)悅耳的音樂(lè)只要點(diǎn)“搜索”然后打上你想要聽(tīng)的歌名就行了。

時(shí)間如梭，光陰似箭，真心的但愿這個(gè)夢(mèng)想能早點(diǎn)到來(lái)，讓我們?yōu)榱藟?mèng)想中的學(xué)校早日實(shí)現(xiàn)，而怒力奮斗吧！加油！

夢(mèng)想的學(xué)校作文 篇7

學(xué)校和我的夢(mèng)想

????我漸漸的有些懂事了，老師和父母都說(shuō)我們這一代是最幸福的：學(xué)校有高科技的電腦、有帶警棍的'保安叔叔、有電子黑板、鈴聲、有寬闊的操足球場(chǎng)等等······我們應(yīng)該感到非常幸福。在小學(xué)里面老師不斷的教育我們，將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有幫助的人。

????我現(xiàn)在有這么憂(yōu)越的條件，我一定要好好學(xué)習(xí)，多學(xué)知識(shí)。將來(lái)我想當(dāng)畫(huà)家，可以畫(huà)出祖國(guó)的風(fēng)景、畫(huà)出豐富知識(shí)的校園；我還想當(dāng)醫(yī)生，醫(yī)生可以救很多的生命；我還想當(dāng)老師，培育出一批又一批的花朵；我還想當(dāng)發(fā)明家，可以創(chuàng)造出豐富多彩的事物。

????這就是我的夢(mèng)想，你呢？你的夢(mèng)想是不是比我的夢(mèng)想還要多呢？

帶著夢(mèng)想再出發(fā)作文 (集錦4篇)

人生的起跑處，我們都差不多，沒(méi)有背景，沒(méi)有世故，只有無(wú)邊的夢(mèng)想；夢(mèng)想帶給人期望與動(dòng)力。夢(mèng)想是遠(yuǎn)處的燈塔，指示前進(jìn)方向?？茖W(xué)的理想信念是是咱們大學(xué)生乘風(fēng)破浪，搏擊滄海的燈塔和動(dòng)力之源。關(guān)于以夢(mèng)想而奔跑的主題作文有哪些？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“帶著夢(mèng)想再出發(fā)作文”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友。

帶著夢(mèng)想再出發(fā)作文(篇一)

夢(mèng)想是我心中的一盞明燈，照亮了我們的即將起航；夢(mèng)想是迷失者的一方羅盤(pán)，給迷路的我們指明方向；夢(mèng)想是藥師的一劑良藥，為我們愈合心中的創(chuàng)傷；夢(mèng)想是一只放飛的白鴿，牽引著我們飛向希望的天堂。夢(mèng)想是偉大的，它充滿(mǎn)著一種神秘而不可思議的力量。它能夠使人振奮，使人勇敢，使人充滿(mǎn)活力與激昂。

在滂沱大雨時(shí)，夢(mèng)想會(huì)成為一把傘，為你撐起一方晴空；在孤寂黑暗的夜晚，夢(mèng)想會(huì)成為一盞紅燭，為你照亮腳下的路；當(dāng)你誤入灌木叢時(shí)，夢(mèng)想會(huì)成為一把利斧，為你劈去前方擋道的荊棘；當(dāng)你陶醉在成功的彼岸時(shí)，夢(mèng)想會(huì)成為一聲有力的鐘響，敲醒你奔向又一段航程，開(kāi)始全新的生活追求……

在日常的學(xué)習(xí)生活中，我們同樣也需要夢(mèng)想。因?yàn)椋辛藟?mèng)想，我們就有了去拼去闖的動(dòng)力；有了夢(mèng)想，我們才會(huì)擁有無(wú)窮的力量；有了夢(mèng)想，我們就會(huì)擁有戰(zhàn)勝困難的決心，才會(huì)贏(yíng)得勝利。

“超越夢(mèng)想，一起飛，你我需要真心面對(duì)讓生命回味這一刻讓歲月銘記這一回……”每每聽(tīng)到這句歌詞時(shí)，心中總會(huì)洋溢起一種莫名的激動(dòng)，是啊，每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想，它是人人所向往的，沒(méi)有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的。但夢(mèng)想總是隨著思想的進(jìn)化而改變的。人生中難免有許多荊棘坎坷，人人的夢(mèng)想也并非人人都能實(shí)現(xiàn)。在人生的夢(mèng)想實(shí)踐中，遇到挫折時(shí)要挺起胸脯，勇往直前；遇到失敗時(shí)要不畏艱辛，迎難而上。敢于去創(chuàng)造夢(mèng)想，去為創(chuàng)造夢(mèng)想的過(guò)程，付出你辛酸的熱淚與汗水，把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢(mèng)，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功……

人生或許不是那么一帆風(fēng)順，有歡笑也有淚水，但即使風(fēng)浪再大，困難再多，我也要執(zhí)著的前進(jìn)著，無(wú)怨無(wú)悔。為了美好的明天，請(qǐng)讓我們?cè)谶@新的20xx年，面帶微笑，向天空大聲地呼喚，向那流浪的白云宣誓，向千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)人類(lèi)大聲呼喊：“帶著夢(mèng)想出發(fā)！”

帶著夢(mèng)想再出發(fā)作文(篇二)

在我的心底，總埋藏著一個(gè)美麗的夢(mèng)想，它不會(huì)隨著年齡的增長(zhǎng)而改變，但只會(huì)隨思想的成熟而日趨強(qiáng)烈…

很早的時(shí)候，媽媽帶我去朋友家，我一眼就看見(jiàn)她女兒優(yōu)雅的坐在鋼琴旁，動(dòng)聽(tīng)優(yōu)美的琴聲從她指縫中緩緩流淌，我就特別羨慕，使勁拉著媽媽也要學(xué)鋼琴，媽媽看我這么堅(jiān)定就在5歲時(shí)給我買(mǎi)了一個(gè)初級(jí)電子琴，但后來(lái)，隨著琴藝的提高，教學(xué)版的電子琴已遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿(mǎn)足不了我了，媽媽就狠下心，花了幾千買(mǎi)了當(dāng)時(shí)最流行的五代雅馬哈。我學(xué)的非常用功，從初級(jí)一下子跳到了三級(jí)，只要家里一來(lái)客人，我就會(huì)爭(zhēng)著向客人展示我的才藝?？陕模业呐d趣已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)電子琴了，我開(kāi)始對(duì)鋼琴更感興趣，時(shí)常在網(wǎng)上搜一些彈鋼琴的視頻，特別是有一次，我在網(wǎng)上無(wú)意中聽(tīng)到了一首曲子，聽(tīng)出來(lái)又有一絲絲淡淡的憂(yōu)郁和悲傷，后來(lái)才知道，原來(lái)叫《夢(mèng)中的婚禮》，我抑制不住心中的激動(dòng)，搜了好多關(guān)于這首曲子的樂(lè)譜和教學(xué)視頻，我還努力學(xué)了其它鋼琴曲，比如：《噴泉》、《梁?！?、我整個(gè)心思都停留在了鋼琴身上。

所以，我就開(kāi)始有一個(gè)夢(mèng)想---有一架屬于自己的鋼琴。我希望這架鋼琴師純白色的，因?yàn)榘咨砑儩崯o(wú)暇，然后在鋼琴蓋里鑲一條金邊，是看上去閃閃發(fā)亮又參差不齊的那種，給鋼帶一種華麗優(yōu)美的氣質(zhì)。然后，再配上一個(gè)水晶的鋼琴椅，簡(jiǎn)直棒極了！

我越來(lái)越喜歡彈鋼琴，我把它當(dāng)成是生活中不可缺少的一件事，因?yàn)樵谘葑噙^(guò)程中，我會(huì)深深的陶醉在曲子里，我把它當(dāng)成是我的好朋友，和我聊天、談心，我還可以把它當(dāng)成是一種努力奮斗，不懈追求的目標(biāo)，時(shí)時(shí)刻刻鼓舞著我，推動(dòng)著我。

我想，等我真的有了一架鋼琴，我會(huì)盡情地彈我想彈的曲子，特別是《夢(mèng)中的婚禮》，《卡農(nóng)》啊，《童年的回憶》啊…我還會(huì)了解知道每一首鋼琴曲背后的故事，彈的時(shí)候就幻想故事中的情節(jié)。

如果我的夢(mèng)想能夠?qū)崿F(xiàn)，我一定會(huì)坐在燈光閃耀的“金色大廳”，盡情陶醉在美妙的意境中，揮灑我的人生，讓美妙的琴聲帶著我的夢(mèng)想飛翔，飛翔。

帶著夢(mèng)想再出發(fā)作文(篇三)

曾經(jīng)，有一條不同尋常的路，我是否精彩，是否波折，是否成功，都取決于這一條路。它，有一個(gè)好聽(tīng)的名字，叫做夢(mèng)想。

在幼年時(shí)候的我剛剛邁上這條“夢(mèng)想”之路的我，迷惘著，徘徊著，猶豫著……最終，選擇了那最困難，最曲折的路。我，輕輕地站了起來(lái)，小心翼翼地抬起腳，邁出了第一步。雖然，那只是我小小的一步，但卻是我人生中的第一步，那一步，使我離夢(mèng)想又近了一步，那一步，是我去實(shí)現(xiàn)，去追求夢(mèng)想的第一步……

快樂(lè)的小學(xué)時(shí)代常常把作家掛在嘴邊，生怕別人不知道我的夢(mèng)想。于是，便開(kāi)始去努力地，勤奮地去閱讀，寫(xiě)作。我，在夢(mèng)想的路上奔跑著，每邁一步，都會(huì)留下一個(gè)深深的印記；每一個(gè)印記，都會(huì)讓我聯(lián)想起自己成功的喜悅。每邁一步，就會(huì)離夢(mèng)想近一步……煩惱的初中時(shí)代我，在夢(mèng)想的路上奔跑著，邁著那熟悉的步子，努力地向前奔跑著。那熟悉的步伐，把我順利的帶到了離夢(mèng)想更進(jìn)的階段——初中。本以為接下來(lái)的路，會(huì)越來(lái)越平坦，其實(shí)，并不是。困難與挫折，就好象是一對(duì)好伙伴，整天纏饒?jiān)谖业纳磉?。我傷心過(guò)，煩惱過(guò)，哭泣過(guò)，也曾經(jīng)跌倒過(guò)，想要放棄過(guò)，但是，我沒(méi)有真的放棄，因?yàn)槲矣袌?jiān)定的信念，我相信，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，我一定會(huì)克服所有的苦難，堅(jiān)持到最后。

我繼續(xù)向前奔跑著，一路上，風(fēng)過(guò)耳畔，太陽(yáng)在呤嘆，望著太陽(yáng)，我知道，生命的延續(xù)是永不停息的追求。為了追求夢(mèng)想而奔跑。憧憬著美好的未來(lái)我在奔跑，一路奔跑，為夢(mèng)想奔跑，終于有一天，我到達(dá)了終點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)了我所追求的夢(mèng)想。在回頭，看看那奔跑過(guò)的路，仿佛又看到了我在奔跑著……努力著……堅(jiān)持著……奮斗著……汗水，曾經(jīng)浸透過(guò)多少次衣服，淚水，曾經(jīng)多少次滲進(jìn)土壤，我一直都堅(jiān)持了下來(lái)，沒(méi)有放棄……我在奔跑，一路奔跑，為夢(mèng)想奔跑。

帶著夢(mèng)想再出發(fā)作文(篇四)

理想是指南針，給陷入迷霧的人們引導(dǎo)方向；理想是路，引導(dǎo)你到黎明：理想是風(fēng)浪的小船，帶領(lǐng)著你到達(dá)成功的彼岸……有了理想，生活才有方向，學(xué)習(xí)才有動(dòng)力，人生才有價(jià)值。

每一個(gè)人都擁有夢(mèng)想，他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想都付出了幸勤的汗水。頑強(qiáng)的意志和不懈的努力使他們實(shí)現(xiàn)了那神圣不可玷污的夢(mèng)想。

“我要扼住命運(yùn)的咽喉，它妄想使我屈服，折絕對(duì)辦不到。”貝多芬從小就有著自己的夢(mèng)想，那就是當(dāng)上一名出色的音樂(lè)家。不幸的是他失聰了，這無(wú)疑使一次沉重的打擊，墮入萬(wàn)丈深淵。但他為了夢(mèng)想，仍默默努力著。終于，雄渾激昂的《命運(yùn)交響曲》出世了。這首曲子具有強(qiáng)烈的感染力和震撼力，叩擊著你的心扉。他站起來(lái)了，站在世界音樂(lè)的巔峰上，成為了人們心中的音樂(lè)巨匠?！皹?lè)圣”貝多芬，靠著自己卓越的才能和頑強(qiáng)的精神，實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想……

我的夢(mèng)想是當(dāng)一名剛正不阿的軍人。軍人，是人類(lèi)心中的英雄，是一種崇高的職業(yè)。

有人把軍人比作一只蠟燭，一盞油燈，即使在自己將燈枯油盡時(shí)也要為人類(lèi)照亮黑夜中的路。小時(shí)候，當(dāng)我看到軍人為著國(guó)家而效力，為著人民而奉獻(xiàn)時(shí)。我就在心里深深地埋下了一顆夢(mèng)想的種子———將來(lái)當(dāng)一名軍人。用自己的所能，為國(guó)家作貢獻(xiàn)！雖然我的夢(mèng)想沒(méi)有貝多芬的夢(mèng)想那么偉大，但這份理想依然發(fā)揮著重要作用。從此，這個(gè)夢(mèng)想就伴著我前進(jìn)！

光有夢(mèng)想還不行，還得付出汗水與行動(dòng)。我知道，要想成為一名軍人還得具有良好的品質(zhì)，這樣才能成為一名合格的軍人。必須擁有超人的﹑毅力頑強(qiáng)的精神。因此，我刻苦的學(xué)習(xí)，為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而奮斗。夢(mèng)想的力量是巨大的，它永遠(yuǎn)伴著我前行，一直到我實(shí)現(xiàn)為止！

寒冷的冬天過(guò)去了，一層層厚雪融化了，萬(wàn)物復(fù)蘇的春天也來(lái)臨了，我相信我那理想的種子會(huì)頑強(qiáng)拼搏，也會(huì)像我一樣不會(huì)像暴風(fēng)雨低頭，它會(huì)開(kāi)出鮮艷的花朵，到時(shí)候我的夢(mèng)想也會(huì)實(shí)現(xiàn)。

夢(mèng)想，是我飛翔的翅膀，伴我前行！