描寫潑水的作文

描寫潑水的作文(模板3篇)。

當下是寫作最好的時代，通過寫作文可以吐露我們內心深處最真實的情緒，優(yōu)質的作文都是反復實踐練習出來的成果。你知道怎么具體去寫好一篇作文嗎？小編特意為大家收集整理了“描寫潑水的作文(模板3篇)”，供你閱讀參考，并請收藏本頁面！

描寫潑水的作文(篇1)

我見過我們漢族的春節(jié)；見過蒙古族的魯班節(jié)；見過維吾爾族的肉孜節(jié)；甚至我還見過德昂族的潑水節(jié)。若不是我親眼看到過，也許我也不會講得這么栩栩如生。我想，就算你沒有親眼見到過，但是聽了我的描述你一定會懷著一顆興奮、激動的心，飛快地想飛去德昂族親自瞧一瞧

在德昂族，傳統(tǒng)節(jié)日那可是數不勝數，但依我看來我覺得最好玩、最有趣，還是那德昂族最有名的潑水節(jié)。潑水節(jié)那天，德昂族的人們會穿上節(jié)日的新衣裳，提著籃子上山釆槽鮮。而第二天才是潑水節(jié)的高潮。清晨，人們穿著新裝，姑娘則會頭上插著美麗的鮮花，我想，他們這樣的穿著打扮，是為了迎接這天喜慶的到來吧！大家還會帶著米粑、幡祺、香燭等供品，送往佛寺供佛。屆時，一些善男信女們還會在佛寺聆聽佛經，婦女們會帶著紛芳香味的花瓣泡成香水灑向佛像，謂之給佛洗塵，爾后才舉行真正有意思的潑水儀式。只見那先由一老人從竹筒中拿出一束沾水的鮮花，將水灑向周圍正載歌載舞的人們。我又開始幻想：為什么這天要帶著香味花露的水灑向人們呢？這一定是＂平安之水＂。在這天灑了這水就會每天都平平安安、健健康康的，這就是潑水節(jié)的意義吧！接著人們在象腳鼓聲中，高高舉起竹水筒，然后將水滴在老人們的手上，以示祝福他永遠健康長壽。我站在一旁也不禁和他們一起融入到這個氣氛中來。雖然我聽不懂他們在說些什么，我想他們一定是熱情的和我打招呼歡迎我吧！我們就這樣一起陪著當地的人民玩耍，互相把水灑向對方，還害得我吃了好幾個＂鼻子酸＂呢！不過，我的心情依然很愉快。我們就這樣一起笑著鬧著。頓時，我突然覺得德昂族這民族是那樣的美好、熱情。我們的歡歌笑語聲在整個充滿歡樂的小鎮(zhèn)里久久回蕩？？？？？？

這就是德昂族，這就是潑水節(jié)，這就是有趣歡樂的德昂族的潑水節(jié)！

描寫潑水的作文(篇2)

潑水節(jié)是傣族一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日(陽歷四月十三至十五日)。傣語叫做楞賀尚罕，即六月新年或傣歷新年。實際上潑水節(jié)就是傣歷的元旦，由于傣文歷法，新的一年是從六月開始計算的。關于潑水節(jié)的由來，還有一個傳說呢。

很早以前，一個無惡不作的魔王霸占了錦繡富饒的西雙版納，并搶來七位錦繡的姑娘做他的妻子。姑娘們滿懷仇恨，合計著如何殺死魔王。一天夜里，年紀最小的姑娘儂香用最好的酒肉，把魔王灌得酩酊大醉，使他吐露自己致命的弱點。原來這個天不怕，地不怕的魔王，就怕用他的頭發(fā)勒住自己的脖子，機警的小姑娘小心翼翼地拔下魔王一根紅頭發(fā)，勒住他的脖子。果然，魔王的頭就掉了下來，變成一團火球，滾到哪里，邪火就蔓延到哪里。竹樓被燒毀，莊稼被燒焦。為了撲滅邪火，七個姑娘輪流抱著魔王的頭，其他姑娘不停地向上面潑水，終于在傣歷的六月把邪火撲滅了并把魔王的頭扔進了江里。鄉(xiāng)親們又開始了安居樂業(yè)的糊口。

從此，為了表示對七位姑娘的懷念和感謝。這項流動延續(xù)至今，成為傣族人民辭舊迎新、祝福吉利的節(jié)日--潑水節(jié)。在傣族人看來，水是圣潔、夸姣、光明的象徵。世界上有了水，萬物才能生長，水是生命之神。

潑水節(jié)來臨，傣家人便忙著殺豬，殺雞、釀酒，還要做許多毫諾索(年糕)以及用糯米做成的多種粑粑，在節(jié)日里食用。

描寫潑水的作文(篇3)

今天下午，剛打完兩遍軍體拳，教官們就把我們女生打發(fā)回宿舍搬家。

還是我?guī)ьI的306宿舍速度快，不到十分鐘，就搬完了，并且把兩個宿舍(一個以前的，一個現在的)都打掃得干干凈凈、煥然一新。

等呀等呀等著教官們來下達下一個命令，可教官遲遲不來。忽然，哨兒響了，大家不知什么事，但都習慣性地(在前三天里，大家都習慣了，吹哨代表起床或集合或熄燈)往下跑，憑時間，知道這是集合哨兒。

到了樓下，一個教官也沒有，集合時，都有教官站著等我們啊!我心里直納悶。呀!那不是他們嗎?教官和男生們還有老師們竟扔下我們女生不管，一起去過潑水節(jié)了，不行，豈有此理，女生們沖啊!!!

到了戰(zhàn)場上，只見我們二排尊敬的鵬教官，身著背心，下著短褲，另加一雙大藍拖鞋，那叫個美死人了!

我正在打量著這里濕濕漉漉的每一個人，忽然，冷不防的一盆涼水從我頭上飛流直下三千尺，頃刻之間我便成了落湯雞，連頭發(fā)都濕了[泡泡演講稿 wj62.com]

總算要站隊了，不然，我非感冒不可。這時，我發(fā)現，教官已穿著衣服在海里游過泳了，他的衣服含水量真是超級大呀!輕輕一抖，冰涼的水珠就跳滿了我的眼睛。

我沉默了，不禁想：這潑水節(jié)真瘋狂，可我們年僅十七歲的教官，會不會感冒呢?

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關于描寫槍的作文(模板3篇)

根據學校的要求，學生需要懂得寫優(yōu)秀作文，寫作文的實質是去感悟生活，用自己的筆去描繪生活的酸甜苦辣。只有真誠的作文，才能與讀者感同身受。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？急你所急，小編為朋友們了收集和編輯了“關于描寫槍的作文(模板3篇)”，歡迎閱讀，希望對你有幫助。

描寫槍的作文 篇1

我愛百花齊放的春天，愛火辣辣的夏天，愛漫天飛雪的冬天，但我更愛絢麗多彩的秋天。

隨著早晚溫度的變化，我發(fā)現秋天悄悄的來到了我們的身邊了。大地披上秋裝，樹葉漸漸變黃。清潔員打掃起來的葉子，可以說是堆積如山了。

許多東西和物品都變化了。像“以前要開空調，要吹電風扇，現在都不要了。我們以前穿的短袖，現在變成長袖了。”還有媽媽說：“現在不能吃冰棍了，吃了會拉肚子的?！边€有床上的席子變成被子……

秋天不僅有這些變化，還有秋天的雨也給人們帶來賞心悅目的感覺。

你看，秋天的雨把葡萄染成紫色；秋天的雨把橘黃色給了橘子；菊花仙子的顏色就更多了，紫紅的淡黃的，雪白的……在雨里頻頻點頭。

秋天的變化還有很多很多……讓我們一起去發(fā)覺秋天的變化，一起去感受秋天的變化吧！

描寫槍的作文 篇2

今天我們早上八點鐘坐巴士去了辰山植物園秋游。

一進辰山植物園，眼前的數字讓我驚呆了：5300個平方千米，相當于我們五個學校一樣大。

我們先去了“植物迷宮”，我和小楊走東走西后，我們看到了一座塔，我和小楊以為這里是終點，我們就急忙跑去，一聽這里不是終點，我們就灰心的走出，繼續(xù)找出口。

接著，我們的“大隊伍”走進了“礦坑花園”，我們走到了一個地下通道，看見了一個瀑布，一看見瀑布，我就想到了“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天?！?/p>

我們開始爬礦坑了。兩面的墻濕濕的，臺階也是濕濕的。我差一點就掉了下去。

后來，我們休息了一個小時有繼續(xù)出發(fā)了。下一個目的地是游船碼頭，我和倉業(yè)達，謝天豪和小佟坐了一艘小船就開了。

我們開船了，我想著正前方向黃奧玲她們的船開去。我們兩條船都穿過了小橋，我還以為撞著，結果一點事也沒用，就這樣，我們開了50分鐘。當我們開近老師的船時，老實說快上岸了。我們聽到之后，立即去告訴別人。到了兩點鐘，我們的“快樂秋游”結束了。

今天秋游辰山植物園真是太有趣了，下次我還要去辰山植物園!

描寫槍的作文 篇3

春天，萬物復蘇的季節(jié)，爸爸買了一株小桃花種在陽臺的花盆里。

看，茂盛的桃花挨挨擠擠的掛滿枝頭，把桃枝壓得顫顫悠悠。粉色的花瓣水靈靈，粉嘟嘟的，就像水墨畫那么美。

桃花有的開了，就像觀音的蓮花寶座，中間有很多根銀針一般的花蕊，顯示著自己的尊貴；有的桃花半開半合，就像遮眷半張臉的小姑娘，欲說還體，顯示著自己的多姿多彩；還有的桃花含苞待放，像寶蓮燈一樣顯示著自己的內在美。

桃花可柔弱了，手輕輕一挨或一陣風吹過，花瓣紛紛落了下來。低頭一看，泥土上已有不少花瓣了，不禁讓人想起“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的詩句。

嬌滴滴的桃花有一股奇特的香味，聞了讓人沁人心脾。

晚上，我做了一個夢：夢見我家的桃花每掉下一片花瓣，隨著溫暖的春風飄賂一個土坑，掉進土坑的花瓣立馬長出一棵粉嫩欲滴的桃樹，面向粉紅的桃園，聞著清幽的香味，仿佛到了一個美麗的仙境。

描寫春節(jié)的人作文模板3篇

大家可能都有過寫作文頭疼的經歷，寫作文的同時也是我們綜合素質提高的過程。要想寫出一篇好的作文，需要我們多看多聽，寫好一篇作文需要觀察什么？下面，我們?yōu)槟阃扑]了描寫春節(jié)的人作文模板3篇，請收藏好，以便下次再讀！

描寫春節(jié)的人作文 篇1

大年廿九傍晚，我們去奶奶家過大年。

一到奶奶家，我就發(fā)現年夜飯已經整齊地擺在桌上了。有雞、鴨、魚、肉，還有各種各樣的蔬菜，豐盛極了。

吃完年夜飯，我們就去院子里放鞭炮。點燃后，院子里簡直是一幅美麗的圖畫。那火花猶如綻開的花朵，有的還像一個小女孩正在跳舞呢！有些鞭炮很淘氣，燃放沒多久就熄滅了。我多想讓它燃得長一點呀，可是它就不聽我的，那點點火星仿佛在對我說：不是我的緣故，是制作煙花的工人叔叔給我的火藥裝少了。

別人家也都放起了煙火，我們站在二樓欣賞。隨著轟！轟的聲響，燦爛的煙火，把天空照得像白天一樣。

睡覺前，我把壓歲包放在枕頭底下。據說可以驅趕歲。傳說古代的時候，有一個怪物，它的名字叫歲，只要一到除夕夜，它就會過來碰小孩的頭，碰過頭的小孩就會變笨。后來，人們把壓歲包放在枕頭底下，歲就再也不敢來了。所以，每當除夕夜，我們通常要把壓歲包壓在枕頭下。

今天媽媽答應我可以晚點睡，我要守歲。我們躲在溫暖的被窩里，看著電視。春晚節(jié)目可豐富了，好看極了！可以我還是沒等到新年的鐘聲響起，因為我擋不住瞌睡，先睡著了。

隨著開門炮的響起，新的一年來到了。

春節(jié)期間，我跟著爸爸、媽媽走親訪友。見到了許多哥哥、姐姐、弟弟、妹妹，我們玩得可開心了！

過大年，真有意思！

描寫春節(jié)的人作文 篇2

拜年一般從家里開始。初一早晨，晚輩起床后，要先向長輩拜年，祝福長輩健康長壽，萬事如意。長輩受拜以后，要將事先準備好的"壓歲錢"分給晚輩。在給家中長輩拜完年以后，人們外出相遇時也要笑容滿面地恭賀新年，互道"恭喜發(fā)財"、"四季如意"、"新年快樂"等吉祥的話語，左右鄰居或親朋好友亦相互登門拜年或相邀飲酒娛樂。宋人孟元老在《東京夢華錄》卷六中描寫北宋汴京時云："十月一日年節(jié)，開封府放關撲三日，士庶自早相互慶賀。"明中葉陸容在《菽園雜記》卷五中說"京師元旦日，上自朝官，下至庶人，往來交錯道路者連日，謂之'拜年'。然士庶人各拜其親友多出實心。朝官往來，則多泛愛不?！?。清人顧鐵卿在《清嘉錄》中描寫，"男女以次拜家長畢，主者率卑幼，出謁鄰族戚友，或止遣子弟代賀，謂之'拜年'。至有終歲不相接者，此時亦互相往拜于門……。"

古時，倘或坊鄰親朋太多，難以登門遍訪，就使遣仆人帶名片去拜年，稱為"飛帖"，各家門前貼一紅紙袋，上寫"接福"兩字，即為承放飛帖之用。此俗始于宋朝上層社會。清人《燕臺月令》形容北京年節(jié)："是月也，片子飛，空車走。"成為時尚。"大戶人家特設"門簿"，以記客人的往來和飛片，門簿的首頁多虛擬"親到者"四人：一曰壽百齡老太爺，住百歲坊巷;一曰富有余老爺，住元寶街;一曰貴無極大人，住大學士牌樓;一曰福照臨老爺，住五福樓。以圖吉利討口彩。至今的春節(jié)贈送賀年片、賀年卡，便是這種古代互送飛帖的遺風。

描寫春節(jié)的人作文 篇3

“嘭嘭嘭，啪啪啪”跟著這幾聲清脆的鞭炮聲，我們又迎來了一年一度的春節(jié)!過大年就是個全家團聚的日子，這是個熱鬧的日子，在這一天，人們都會把家打掃的干干凈凈，在自家門口貼春聯，穿干凈的衣服，圍在一起吃團聚飯!而我也不例外。

有良多人在外埠打工，經常由于工作繁忙，不能回家陪家人一起過大年，這時候，你孤傲一人，看著別人圍在桌前過年，你心里最想的是什么？當然是家，是家人。

我的家庭就是一個由爸爸、媽媽、公公、婆婆與我組成的溫馨家庭，我的家算不上很大，但卻布滿了幸福與快樂，也給我留下了難忘的記憶，如：爸爸為我包扎傷口、全家人送爸爸上火車、我們一家人一起過年……其中，令我記憶猶新的就是我們全家人圍在一起吃團聚飯，看春節(jié)聯歡晚會了。那天我放學回來，街上到處都是一派節(jié)日的氣氛，紅燈籠、新年快樂的歌曲，不由的使我加緊腳步，一進家門，就看見家人忙的不亦樂乎，媽媽在掛氣球，公公在貼春聯，爸爸在擇菜，對了，婆婆呢？哦，原來婆婆當起了指揮員，指揮媽媽掛氣球，我也不甘示弱，把書包往沙發(fā)上一扔，就去婆婆那兒報到了，我問婆婆：“婆婆，你看，我該干什么呢？”媽媽聞聲了，就對我說：“你就過來幫我掛氣球吧!”好嘞，說干就干，我卷起袖子，幫著媽媽一起掛起了氣球。

大約20分鐘過去了，全家人的工作才算都干完了，我累的往沙發(fā)上一倒，就什么也不管了，但是就這樣看一下，家里似乎是又漂亮了許多，真的是功夫不負有心人啊!掛氣球這項任務聽起來很簡樸，但是做起來卻很難，只要你用力太大，或是思惟不集中，就會把氣球弄破，瞧!我都已經弄破了兩個了。到了晚上8點鐘，春節(jié)聯歡晚會開了，我們全家人都準時地坐在電視機前，一邊吃零食一邊津津有味地看著春節(jié)聯歡晚會，我很喜歡這種感覺，一家人坐在一起，其樂融融!

家是我成長的搖籃，是愛的港灣，我愛我家!

描寫元宵節(jié)作文模板3篇

作文是流露出作者情感和思維真諦的文學巨匠，寫作是我們體驗生活的一種方式。根據您提出的要求幼兒教師教育網的編輯為您精心準備了一篇“描寫元宵節(jié)作文模板”。希望本文能夠解決您所面臨的問題！

描寫元宵節(jié)作文模板 篇1

“去年元夜時，花市燈如晝。月上柳梢頭，人約黃昏后。”這正是古代著名詩人歐陽修用來贊美元宵節(jié)的詩句。每到正月十四時，我們都會吃羹、賞花燈、猜燈謎、看煙花……但最讓我念念不忘的，還是那一碗香噴噴的湯圓。

廚房里，媽媽正在包著湯圓，我立即趴在媽媽旁邊“欣賞”她包湯圓的過程。只見媽媽先將一包糯米粉倒進一個大碗里，再加入一些水，將它揉成一個大面團，然后放在一旁。她又把芝麻用攪拌機打碎，放在一口小碗里，往里面加入少許的白糖和少許的豬油，用筷子攪拌均勻后，把餡料搓成一個個圓滾滾的小球，再放入冰箱中冷藏，等到它們凝固的時候，就可以拿出來包湯圓了。在等待芝麻餡凝固的時候，媽媽拿出剛才放在一旁的面團，找出搟面杖，把面團分成一個個小圓球，接著把它們用搟面杖搟成了一張張小巧玲瓏的湯圓皮，等到芝麻餡凝固時，就把它拿出來小心翼翼地包進湯圓皮里，因為如果不小心的話，湯圓皮就會破掉，“露了餡”的湯圓的口感就沒有特別好吃了。包好湯圓后，媽媽就把水燒開，讓可愛的小湯圓們一個個排隊“泡溫泉”。

我站在一旁，看著湯圓在鍋中時沉時浮，我想這應該就是它有一個別名叫作“沉浮子”的原因吧。湯圓在鍋里轉來轉去，活像一群又白又胖的小孩子在溫泉中翩翩起舞。不一會兒，它們就浮上水來對“觀眾鞠躬謝幕”。我連忙盛起一碗湯圓，低頭聞一聞，那撲鼻的香氣迎面而來，我迫不及待地咬上一口，皮很薄，又很Q彈，里面的芝麻餡一下子就流了出來，溢滿了口腔，甜甜的，好吃極了!甜而不膩的味道在舌頭上打轉，真是一種美妙的享受!

今年的元宵過去了，可美麗的煙花和五彩的花燈卻一次比一次漂亮。我不禁為祖國的飛速發(fā)展感到驕傲!我期待下一次的花燈，下一次的湯圓!

二零二零年的正月十五是路遠作文班第一節(jié)課，我興高采烈地來到路遠教育。坐在位置上等待上課，就看到黑板上寫著“猜字謎，迎元宵”這六個字。我心里想肯定要猜字謎了，我好期待呀!

開始上課了，老師先讓我們準備準備。我環(huán)顧了四周，其中只有一個人能贏，那就是張辰瑞，你看她一副胸有成竹的樣子，我就沒戲了。等等，后面的王彤欣也有可能獲勝，因為她看上去一點也不緊張。

猜字謎開始了。我的心一直跳個不停，心里緊張極了，已經沒有一點信心了。正當我不知所措的時候，老師出了第一個字謎：一加一，打一字。張辰瑞說了一個答案，老師說：“不對!”其他人都不敢說了，老師只好做了個提示：一加一寫成算式像什么?這時王彤欣反應很快連忙說：“王!”老師說：“回答正確?！蔽乙幌朐瓉磉@么簡單。

第二個老師說很簡單的字，字謎是：一斗米。我在心里想是不是“料”字呢?但前面的張辰瑞立刻就說：“料!”老師笑著說：“恭喜你答對了，但是由于沒有先拍桌子搶答犯規(guī)不算?！睆埑饺饛氐讜炄α恕＿@個只能作廢了。

第三個老師說是中等難度的。謎面是：十張口，一顆心。老師還提醒了教室的墻上就有，我拍了一下桌子連忙說：“累!”老師說：“不對!”但是還是給我加了零點五分。我立馬由想到了是“思”，還想繼續(xù)說，但是老師說：“你已經沒有機會了。”哎!真是心急吃不了熱豆腐呀!

這節(jié)課真有趣!雖然沒有贏得第一名，但是我還是很開心。

“去年元夜時，花市燈如晝。月上柳梢頭，人約黃昏后?！边@正是古代詩人歐陽修用來贊美元宵節(jié)的。每到正月十點四時，我們都會吃糟羹、賞花燈、猜燈迷、看煙花。

早晨起來，我就聽到了“鐺鐺”的聲音，原來是媽媽在做湯圓，媽媽先把面揉和，放在一邊，然后把芝麻糊等餡料放在旁邊備用。再從面團里切出一小塊一塊的面團揉圓。面團里包料后，把餡料放進面團里包好后再入鍋里煮。最后一步就是上湯圓開吃了!

不一會兒，一股香味就撲鼻而來，讓人神魂顛倒，咬一口，里面的芝麻糊就流入口中，甜甜的，讓人心曠神怡。

下午，我與媽媽去買材料。棕色芋頭、多肉的貝殼、綠油油的蔬菜、一根長長的胡蘿卜等這些原料，經過媽媽的這巧手，一變，三碗美味的糟羹就制作好了。一入口，我的口腔就被迷住了，情不自禁地吃一口又一口?？僧斘业酿捵爝€沒有滿足，小胃就已經下線了，我只好罷嘴。

傍晚，我走出門，點燃了煙花，直聽“啪啪”“啪啪”的聲響，一朵朵煙花飛上天空炸開了，變成一朵朵栩栩如生的花朵，在天空中慢慢綻放，美麗極了!有彩色的，有單色的，數不勝數、美不勝收!我還看到路邊有幾年盞燈籠，猶如幾朵剛剛露出自己臉蛋的花骨朵兒，發(fā)出燦爛的光芒，整個世界都被照得亮堂堂的，我在這亮堂堂的燈籠底下放起了手拿式的流星雨煙花，把它舉過頭頂，那煙花仿佛數千萬的流星雨劃過，你會感覺到你在仙境漫步。

我一直玩到深夜十一點，煙花放玩了，可我還沒過癮，我多么希望每天都是元宵節(jié)。我愛元宵節(jié)!

又是一個元宵夜，我們一家漫步在街上璀璨的華燈下，如數顆星星掛在枝頭，又似乎綴滿了閃閃發(fā)光的寶石，吸引著路人的目光。

首先映入我眼簾的，是一片金色，樹干上，如綴滿了金子，又是無數顆星星，齊聚一堂，樹枝上，黃、紅、藍、白四色，把整棵樹都點亮了。道路兩旁的樹枝上，橫掛著一束燈，紅色的“中國結”閃爍著華麗的色彩，中國結兩旁，是形似絲綢的金黃色的半圈中亮著曲形線條的燈，紅黃兩配，使這兩個屬于最亮色的色彩格外搶眼。

市委大院內，是另一番風景，他們只有少許樹木被掛著星星點點的彩燈，多數的樹枝上，全都纏繞著即為奪目的亮光。這些樹的樹枝都一致地向上彎，從遠處看，就像開屏的孔雀，傲然地立在地上。走近時，又像將要綻放在天空的煙花。我還看到一排樹，樹枝也是一致地向上，閃爍著藍色的光芒，單看時，是一朵盛開的蓮花，站在遠處時，散發(fā)的藍色光芒交匯，連成了一堵墻。樹上，幾點紅燈籠閃在樹枝間，像剛結的小果實掩映在晶瑩的光芒中?！皦Α鼻?，一棵樹顯得格外突兀，它的枝間，是一片粉紅，似有一片桃花綻放，使人賞心悅目。

再往里走，又是一片新的景象，比剛剛平添了一絲繁榮。樹上，不再是靜止不動，黃、藍、紅流光溢彩閃爍著，似很短的流星，在夜間發(fā)出吉祥的氣息，滿樹繽紛的流星，這流動間，或有一兩棵，滿身粉紅，點綴在其間。

回家時，路過街心公園，不遠處，又有幾只“孔雀”開屏在其間，它們的“翅膀”上，是一片彩亮。那兒也有金黃的樹，只不過，他們的樹枝上是火一般的紅……不一樣的是，灌木叢上，也有著帶有彩色光芒的“螢火蟲”，藏身在綠葉中。

路上，天邊炸開了流光溢彩的禮花炮，就像幾朵花兒輪番開在天際，短暫而又美麗。街邊的燈光，映照著道路，也變得彩色，顯現出繁華的景象。

描寫元宵節(jié)作文模板 篇2

元宵之夜比除夕夜還熱鬧。你看！關燈的人你爭我擠，人山人海，真是“誰家見月能閑坐，何處聞燈不看來”。

我和爸爸和媽媽隨人流匯入了會場—新寧廣場。哎呀，這是我第一次看到如此繁多，如此出奇的燈。瞧！北京天壇做的如此逼真，和真的一模一樣；好幾只身穿漂亮衣服的兔子興高彩烈地拿著胡蘿卜跳來跳去；“和諧”兩個大字在提示人們在新的一年里要一團和氣；發(fā)財樹在祝福人們身體健康，工作順利，學習進步，年年有余；一個個大大的“?！弊智懊嬗幸粋€長壽老人和幾個快樂兒童，被那么多“?！弊职鼑乃麄兒孟裨诟嬖V我們要天天開心，就會把心里的煩惱都排除；一道道金光燦燦的拱門向后延伸很像星光大道，在告訴我們：只要努力，夢想就會實現……

瞧！那幾條鯉魚歡快地蹦來蹦去，制作的人把它做的活靈活現。爸爸對我說：“這魚蹦出了水面，一定是有喜事，過年了，魚一定也是開心了，它才會鯉魚跳龍門?！?/p>

咦？這里的人怎么這么多，我費勁地從人群中擠了進去，原來這個燈是“小孩舞龍舞獅”。小孩們興高采烈地舞著比他們個頭大一倍的龍和胖乎乎的大獅子，好不快樂??！旁邊有幾個人在放炮，離小孩們那么近，我真為他們擔心??！

還有好多好多漂亮的燈，我們往回走的時候還有人在源源不斷的從四面八方向廣場匯集。這次看花燈真是讓我大開眼界，真是不虛此行。

描寫元宵節(jié)作文模板 篇3

一大盤子圓滾滾的，如純潔的小雪球一般的元宵下鍋，煮熟后輕輕的咬上一口，軟綿綿的，里面香甜的，黏黏的黑芝麻流了出來……家鄉(xiāng)的元宵節(jié)熱鬧非凡。

伙計們，你們知道元宵節(jié)的由來嗎？

這里有個傳說：相傳，古代有一個叫元宵的宮女。她因為家境貧寒，只能住在宮里做苦力，不能跟家人團聚。為此，元宵非常失落。而這時，火神命令東方朔火燒長安城，可東方朔不愿意這樣做，這樣全城的百姓以及元宵的家人都會死去。所以，東方朔和元宵想出了一個辦法，他們二人把煙花放在城的四周，點燃后，立刻火光滿天，火神看到火光以為東方朔已經完成了任務，滿意地走了。

皇帝這時為了感謝他們，讓元宵的家人和她團聚。他們吃著元宵做的甜品，一邊賞著煙花，以及東方朔做的花燈。那些甜品就是人們現在說的元宵。后人為了紀念他們，放煙花，看花燈和吃元宵的習俗就流傳下來了。

元宵節(jié)時非常熱鬧，煙花不絕，無數的花燈散發(fā)出耀眼的光芒。大街上的人擠得無處站腳，還有賣棉花糖的，賣鞭炮的，賣裝飾品的，賣小玩具的，令人眼花繚亂。

花燈前，有許多人對著手機笑一笑，“咔嚓！”因為有許多人拍照，難免把別人照進去；小孩子們拉著爸爸媽媽的手跑向賣玩具和食品的小攤，回來時手上多了一個棉花糖，頭上多了一些閃閃發(fā)亮的裝飾品；有的把煙花放在人的少的地方，點火，響出第一炮就吸引了許多人的目光，當然有錢人的煙花更漂亮，有的擠作一團在燈籠前……

欸欸欸？他們在干什么？走近一看，哦，原來是在猜字謎！我也擠進去，拿了一張小紙條，上面寫著：一個小兒，三個腦袋（打一字）。這是什么？哪吒？不對……猛然間看見火光……等等，火光？不就是光嗎？歪打正著??！

家鄉(xiāng)的元宵節(jié)真熱鬧，盼望下一次的元宵節(jié)！

春天描寫水的作文3篇

相信每個人都或多或少接觸過寫作文吧，寫作文可以培養(yǎng)我們的邏輯思維。寫出一篇優(yōu)質作文是值得欽佩的，您知道作文需要注意哪些方面？請閱讀以下小編精心收集整理的春天描寫水的作文，還請你收藏本頁以便后續(xù)閱讀！

春天描寫水的作文 篇1

也許對某些人來說，春天往往代表著喜悅，是一個美麗的浪漫的季節(jié)。而對我來說春天卻是一個苦澀的難過的季節(jié)。也許是那次發(fā)生的事讓我對春天這個詞敏感而又反感。

那是一個飄雪剛過而春風未至的初春，我回到了許久未去看望的老家，所有事物都為春天的即臨做準備，小草強掙出大地的襁褒;柳枝擺弄著他剛抽出的新芽。我和那里一個老鄉(xiāng)的兒子——陳帆在河邊聊天，他和我一起歡笑著說著一些鄉(xiāng)村的事，我也非常樂意聽這些我在城市里聽不到的故事。

當我提到我在學校怎么怎么不想學習，怎么怎么為作業(yè)多而抱怨，他明亮的眼神里閃過一絲無奈，被我所察覺，我知道我提到了一個沉重的話題，我問他：“你——你怎么了”“沒事。”他強擠出一絲笑容：“就是——就是我爸今年讓我——讓我休學一年?！薄懊髂赀€會繼續(xù)上學的。”他立馬接著說?！芭丁丁蔽乙馕渡铋L的長嘆了一聲，一陣春風吹過，吹走了剛剛相見的喜悅和剛剛暢談的熱情。

我為了不觸及到上學這個話題，開始沉默。他也不說話。一陣沉默之后，我還是按捺不住強烈的好奇心：“你爸為什么不讓你上學，現在不改革開放了嗎，咋還有這封建陋習”他一陣苦笑：“我爸種田的，前幾個月還供我讀書，自打表哥“發(fā)財”后，我爸才有讓我不上學這個念頭。”“風馬牛不相及，你在說些什么呀?！?/p>

他沒有因我的打斷而停止說，他不停的訴說著他的遭遇：“表哥沒上過學，他在山下煤窯打工，他發(fā)現礦窯的老板非常有錢，知道開煤窯雖然風險大，但是特能賺錢，于是他向親戚借了40幾萬加他父母那點錢開了個煤窯，兩年下來就賺發(fā)了，不僅把債還清了，還買了幾百萬的小轎車，洋樓都該起來了，村里的人無不羨慕，于是我爸就要我出去創(chuàng)業(yè)，還編了一套歪理，：就算你讀大學出來也30來歲了，你創(chuàng)業(yè)說不定兩年就和你哥一樣了，拉才叫有出息。是我堅持要求要讀書他才勉強告訴哦我只出去創(chuàng)業(yè)一年，沒工作再回來接著讀書，我只能同意了。”

我們又在一次的沉默了，許久我才慢慢的說道：“我不否認青年出去創(chuàng)業(yè)找工作，我也沒辦法讓你繼續(xù)在上一年學，但我只能告訴你：讀書不是唯一的出路，但他絕對是一條捷徑?！闭f這話時我以往對讀書的厭煩和作業(yè)的抱怨不知哪里去了，只知道我現在能幸福的讀書。灑脫的春風吹來一串串的童謠：小呀么小二郎呀，背著書包上學堂，不怕太陽曬，也不怕那個風雨狂……

聽到這，他不禁搖頭苦笑。

春天描寫水的作文 篇2

“遲日江山麗，春風花草香”，這是杜甫眼中的春天;“等閑識得東方面，萬紫千紅總是春”，這是朱熹眼中的春天。而我眼中的春天是這樣的：

“日出江花紅勝火”是對春天最好的評價。瞧，在那邊的桃花叢中，有的含苞待放，淡紅的花瓣緊緊地包裹著里面的花蕊，像是一個被包裹在桃紅色襁褓的嬰兒。她熟睡著，等待著綻放的`一天;有的只綻放開兩三瓣，仿佛里面有一個害羞的小姑娘，她對外面的世界充滿好奇，于是偷偷地撐開一兩片花瓣，向外面張望著;有的已經完全盛開，層層淡紅色花瓣簇擁著金黃的花蕊，似乎在向花蕊訴說著自己的故事。

“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”則描寫了岸邊的垂柳。二月的柳樹已經長出嫩綠的枝葉，摸上去柔柔的，軟軟的。它被風吹得左右搖晃，就像一位姑娘披著長發(fā)，站在風里，發(fā)絲隨風飄蕩，好看極了。

“春江水暖鴨先知”則描寫了可愛的小鴨子。一只只剛出殼的小黃鴨，身上披著松軟蓬松的毛，一搖一擺地跟在鴨媽媽的后面。它們爭先恐后地跳進水中，在水里嬉戲打鬧著，慢慢向遠方游去。

“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生”贊美了柔和的春雨。在春天到來的時候，下了一場場的春雨，一絲絲春雨就如同一根根銀針，密密麻麻地從空中落下來，落到剛耕耘過的土壤，落在人們的身上，但又感覺涼涼的，一點都不疼，舒服極了。

這時，一滴春雨跌落下來，正好 落在我的手心。一絲清涼的感覺立刻蔓延全身。也許，春天帶給人們的，就是這種清涼，舒服的感覺吧！

啊！我愛你，春天！

春天描寫水的作文 篇3

賈宜霖

是誰在春天里奔跑，是誰在春天里跳躍，當然是美麗的春姑娘啦！

沙沙沙，清晨的小雨，剛把世界的憂愁沖洗干凈，路邊的柳樹，隨著春天的到來，像是長出了一頭長發(fā)，；隔離帶中，玉蘭花也開了，白的像雪，粉的像霞，紅的像太陽；楊樹長出了新芽，借著風的力量，高興的在枝頭搖曳著；鳥兒將巢安在繁花綠葉當中，高興起來了，呼朋引伴的賣弄著清脆的嗓子，唱出婉轉的歌曲。

公園里，柳樹搖動著長長的枝條，老人們在樹下聊家常，下象棋；年輕人在湖邊的草地上拍照片，野餐；孩子們在小溪邊捉小魚，小蝦，還有的在沙灘上堆沙堡，有的拿水槍玩；一些人拿著釣魚竿，小心翼翼地盯著水面，大氣不敢出，他們在釣魚呢，一切都充滿了生機?；▍仓?，各種花，有名字的，沒名字，雜樣的，都散發(fā)著花香，在空氣中醞釀著，還帶著新鮮泥土的氣息。

學校里，黃色的迎春花早早地頂著黃色的花苞；堅貞不屈的國槐也長出了綠葉，換上了新盔甲；同學們，個個精飽滿，全身慣注的聽老師講課。

一年之計在于春，一日之計在于晨，春天是一年的開始，也是萬物生長的大好時機，難道我們不應該在新的一年積極向上嗎？

小學生描寫水果的作文范文模板

必定有些學生在困惑作文該怎么寫，作文，是一種所看所感的文字表達，想要寫好作文，需要自己多閱讀優(yōu)秀作品，同時多學多寫，怎么讓寫出的文章豐富生動呢？幼兒教師教育網小編現在向你推薦小學生描寫水果的作文范文，希望能幫助到你，請收藏。

小學生描寫水果的作文范文 篇1

這個雙休日的作業(yè)是做水果拼盤。我就和爸爸媽媽到三江超市去買水果。我買了：鮮紅色的小蕃茄、紅色的蘋果和青色的蘋果，還買了一個小西瓜，里面的肉是黃色的。一到家，我們就準備開始做水果拼盤了。媽媽拿出買回來的水果，用水沖洗干凈，爸爸拿來著水果刀，小心翼翼地把水果切開，然后我把切好的水果放入盤子里，一個水果拼盤就做好了。我們拍了幾張照片，然后我叫來奶奶和我們一起吃水果拼盤?！端幢P》

“水果拼盤”大sài

《:“水果拼盤”大sài》為了迎接“六一”兒童節(jié)的到來，我們班前幾天舉行了“水果拼盤”大sài。一大早，我們就帶來了蘋果、黃瓜、杏子、枇杷、牙qiān和盤子等各種各樣的水果和道具，焦急地等待著“水果拼盤”大sài的開始。老師一吹哨子，同學們都忙開了。我們是鴨lí組，同學們有的切水果，有的bǎi造型。我們把黃瓜切成絲，橫著bǎi成一座小橋的樣子，所以我們就把它起名叫“小橋”。我們的第二個作品是“仙人掌”，是用黃瓜作仙人掌，然后在上面chā上一xiē牙qiān當cì做成的。看著這xiē五彩繽紛的拼盤，我們組的每個同學口水都掛在嘴邊了!最后經過評比，我們組的作品獲得了第一名。我們真開心呀!

小學生描寫水果的作文范文 篇2

“六一節(jié)”那天，小朋友們都表演了節(jié)目，有歌曲啦，舞蹈啦，什么的。這件事激動了小櫻桃家的水果，她們也要舉行舞會呦！

在六一節(jié)的夜晚，他們商議了一番，西瓜當評委，因為他太胖了，實在跳不起來。身材苗條的鴨梨小姐她自己演一個節(jié)目，未免太驕傲了。蘋果很謙虛，雖然有著可愛的臉蛋兒，但一點也不“單槍匹馬”的行動。蘋果和桃子，柿子，橘子，石榴，她們五個是一個組合，號稱“快樂組合”。葡萄，海棠是“水晶組合”。蜜桃、荔枝、櫻桃等是觀眾，他們可起著重要的作用哦！比賽開始了，傲慢的鴨梨小姐首先登場，她唱了一首《小小腳丫》的歌曲，還加著動作呢！你看她一扭一扭的，還真是那么回事。伴隨著音調的降低，這首歌結束了。西瓜評委首先發(fā)話了：“咳，吭，表演的很精彩，讓觀眾說說?！薄昂芎?，真棒?！庇^眾們說道?！跋旅嬖撐覀兞恕！薄八ЫM合”上場了，她們表演的節(jié)目是“快樂體操”，她們一起踢踢腿，彎彎腰，做的可有節(jié)奏感了。她們表演完后，贏得了評委的一致好評和觀眾的熱烈掌聲?！八ЫM合”也不賴，他們講了一些笑話，講得人笑破了肚皮。西瓜裁判要宣判誰是冠軍了，“咳，吭，三個組合都是冠軍?！?/p>

大家都歡呼了起來。

小學生描寫水果的作文范文 篇3

“身穿橙衣服，黑點來點綴?？诟刑鹩炙?，人人喜愛它。”你知道它是什么嗎?對!它就是生活在非常常見的水果桔子。

它的外表黃中透亮，上面點綴著黑色雀斑，還布滿了小針孔，就像長過痘痘的毛孔的臉一樣凹凸不平。它跟我的小拳頭差不多大小，圓圓的像個小皮球一樣。摸一摸表層很光滑，冰冰涼涼的，舒服極了。聞一聞，清香撲鼻，靠近一點好像對我說：“快來吃我，快來吃我!

我迫不及待地拿出一個桔子用大拇指朝桔子的*股一按，它的汁水就流了出來，這樣幾個來回，它整個身體都露出來了，一條條的桔絡聽說還能防止咳嗽呢!桔子瓣個個高大肥壯，像十個兄弟抱在一起。我取下一塊，它就像彎彎的月牙，又像一把迷你的鐮刀，更像人體呼吸的肺。

我迫不及待地把果肉送到嘴里，頓時，滿口甘甜，令人回味無窮。

媽媽告訴我：“桔子皮用處很大，在生活中，放冰箱里還能祛除異味，也可以把它做成藥，治療凍瘡的功效?！?/p>

你可別看它那么小，它全身可都是寶呢!

小學生描寫水果的作文范文 篇4

新鮮的水果營養(yǎng)豐富，各式各樣的水果香甜可口：葡萄、香蕉、菠蘿、哈密瓜、蘋果如果問我最喜歡吃什么？那要算清涼可口的西瓜了。

西瓜又名寒瓜，長在瓜地里的藤上，到了成熟的季節(jié)，一個個圓溜溜的大西瓜成群結隊地排著隊，勤勞的瓜農看著它們心里樂開了花。

暑假里我跟著媽媽去水果店，一排排西瓜整齊有序的放在貨架上，綠皮中滲著銀白色的光，老板看我一個勁地盯著看，便熱情地介紹：今年的西瓜長得真好，皮特別薄，瓤又甜又脆，汁水很多，最適合在夏天吃，可以消暑解渴；感冒時吃，生津止咳，還能退燒。我和媽媽買了一個又大又圓的麒麟瓜，回來冰箱里放半天。到了下午最熱的時候，媽媽把西瓜對半切開，我一邊用勺子挖著紅紅的西瓜肉往嘴里送，一邊看著喜歡的電視節(jié)目，真享受??！

西瓜不僅價格便宜，而且味道相當不錯，還有醫(yī)用價值！

小學生描寫水果的作文范文 篇5

今天王老師讓我們帶來兩個橘子來觀察，在許多的水果中，我最喜歡的水果就是橘子。

我先聞了聞橘子的外皮有股淡淡的清香，它的形狀是扁圓形的，好像一個乒乓球。它的表皮是呈黃綠色的，還有像被用針戳過的小點點。我用手摸了一下，發(fā)現橘子皮很滑。橘皮的上面凸出了一個小辮子是它的橘柄，下面凹進去的橘臍就像小朋友的肚臍眼。

我剝開它的外衣，看到橘瓣就像一個彎彎的月牙，上面有許多白白的網狀經絡像穿上了一層紗衣。我還數了一下，總共有八瓣橘瓣。我剝下一瓣輕輕地放進嘴里，咬上一口，酸酸甜甜的汁水直鉆進我的心脾，好吃極了!我一個接一個吃了起來。

橘子不僅味道好，而且全身都是寶。橘子含有豐富的維生素C，橘子皮，經絡都是珍貴的中藥材。它具有清熱解毒潤肺，橘肉不僅好吃，還可以做成罐頭等食品。

這就是橘子，我最喜歡的水果。

潑水節(jié)作文

作文是語言的藝術可以不斷激發(fā)我們的創(chuàng)作才華，作文為我們提供了一個發(fā)現和探索跨文化和國際視野的平臺。經過幼兒教師教育網編輯持續(xù)的努力和磨練我們最終完成了最新的“潑水節(jié)作文”。希望本文能填補你的知識空白！

潑水節(jié)作文【篇1】

湖，大澤蓄水；泉，風雅淡泊；湖泉之合，如你所見。若有此景，你是否愿陪吾前去云南，歡度那難遇的潑水節(jié)。

水花四濺，情意飛揚。

潑水廣場上人聲鼎沸，一眼望去可謂人山人海。五彩繽紛的水盆在人群中若隱若現，形成一副多姿多彩的畫，讓人看了流連忘返，久久沉浸于其中。我有幸成為了潑水的一員，在人群中穿梭，雀躍的融入畫中。

“水！水！水！”

隨著聲音在人群中響起，我也附和地喊了起來。我們在湖泉之中將水盆盛滿了水，等待一聲號令?！皣W！”只聽一道水流傾斜的聲音，緊接著我隨人群也將水使勁的往他人身上潑著。

“嘩！嘩！嘩！”

一聲聲潑水的音韻像靈泉一般緩緩流出，水也隨著這美妙的聲音往上飛揚。水花與水交織在一起，在蔚藍的天空中，刻上一道又一道白色游絲樣的痕跡，讓人看了難以忘懷。湖泉中的水也耐不住那火熱的激情，“嗖嗖嗖”地加入到這一列狂歡的隊伍之中。一陣陣歡樂的笑聲回蕩在山水之間。

潑水廣場布滿了歡樂的水花，水花不約而同的交織在一起，織出了水中的歡樂。歡樂的水，就像仙女一般降臨，在我身上灑滿祝福。

在這歡樂之中，時間便匆匆的從水花之中穿過了，既沒有聲音，也沒有影子。潑水節(jié)也在悄然無聲中結束，只是這歡樂依舊持續(xù)。

天堂很遠，湖泉很近……水中的歡樂，潑水的快感，時時縈繞于我心。

潑水節(jié)作文【篇2】

潑水，在人們的腦中并不目生吧？一提到它，幾乎每個人都會高興，摟著盆子，灌著凈水，輕輕朝別人一潑，帶來的不僅僅是快樂，還有吉利、健康和幸福。

在云南，潑水節(jié)是傣族人最正視的一個節(jié)日了，由于它是傣族人民辭舊迎新的傳統(tǒng)節(jié)日，就像漢族人民過新年一樣，潑水節(jié)這個日子是傣歷的新年，一般在四月的中旬開始聯歡。傣家人過潑水節(jié)要祭奠先靈、潑水祝愿、賽龍船和縱火花等等。

在潑水節(jié)期間，傣族的男女老少都穿起節(jié)日艷服，艷麗的衣飾像朵朵競相開放的花兒，顯得異常耀眼。人們挑著凈水，徒步走到佛寺廟里給佛像沐浴，以求自己多福少災，這就是浴佛。離開佛寺后，潑水節(jié)就走到了最重要，也最開心的時候——潑水。在廣場上，不管男女老少，人們提著盆子，在水池中舀一大碗水，見到誰就把盆中的水潑灑出去，被潑到水的人也不氣憤，兩個人只是一笑而過。在他們看來，這可不是戰(zhàn)役，而是報求平安的典禮罷了。

記得我在那一次去云南的西雙版納旅行，遇上了傣族人的潑水節(jié)。人們圍在圓形的廣場周邊，拎著紅色的塑料盆，隨時預備著大樂一場。跟著主持人的發(fā)令，人們沖進水池中，把盆子按進水里，再一提，滿滿的一碗凈水當做消災多福的符咒，揮動手臂，把一碗水撒出來，像是把一年的災害全部驅趕了。浸在別人的身上，像是把一年的福氣全部沾上了。廣場上，不同民族的人，不同地位的人，在這一刻，全都統(tǒng)一級別，統(tǒng)一民族，用相異的方言敘說著相同的祝福。

瞧，傣族那歡樂的潑水節(jié)！固然它并不是全國人民印象最深刻的節(jié)日，但對于傣族人來說，它是傣家凝聚了幾千年的燦爛文化，悠久歷史。潑水節(jié)是帶來無限歡樂的節(jié)日！#4樓回目錄親歷傣族“潑水節(jié)”

潑水節(jié)作文【篇3】

炎夏天，驕陽似火，每天只能躲在空調房里，無聊透頂。

今日，家里來了好幾個小伙伴：表妹露露、堂妹歡歡、侄女桐桐和死黨妍妍。吃過飯，咱們就被老媽敦促著：“快去房間待著吧，外面太熱了!我一會還要出門，你們乖乖待在房間?！痹蹅兾鍌€人異口同聲地說：“知道了啦!”其實當咱們聽到媽媽說她要出去的時分，咱們眼睛都發(fā)亮了，心里早現已在暗暗策畫怎么樣瘋玩一下午了。

我想許多小孩子都是喜愛玩水的，更何況是在這么熱的氣候。咱們家有一個宅院，宅院里還有一個像浴缸那樣大的大水盆，正好接著水龍頭。

媽媽前腳一走，咱們便一窩蜂似的沖到了宅院里，把水龍頭翻開，開端往大水盆里放水。在放水的時分，咱們幾個人早就現已各自找好了潑水的東西——每人一個小盆子，預備過一個“潑水節(jié)”。

說好了等大水盆裝滿水再開端玩的，可我趁歡歡不注意，拿小盆子裝滿水，朝她潑了曩昔，一瞬間把她澆傻掉了。等她反響過來，發(fā)現咱們現已力爭上游地開端舀水了。所以，宅院里登時炸開了鍋，咱們端著水朝每個人亂潑，伴著咱們的笑聲、尖叫聲……

沒過一瞬間，咱們每個人都像剛從水里撈出來似的，渾身都在滴水，心里邊感覺把這幾天悶在房間里的無聊悉數發(fā)泄了出來，好爽快啊。

當咱們玩得不亦樂乎的時分，忽然發(fā)現老媽居然站在咱們面前看著咱們，咱們一瞬間傻眼了，低下了頭預備挨罵。哪知道媽媽說：“你們過潑水節(jié)居然不叫我一同玩?”話音剛落，只見她也拿起盆子朝咱們潑來……

所以，宅院里的尖叫聲又響了起來。

潑水節(jié)作文【篇4】

清明前后是傣族潑水節(jié)的時候，此時，傣族人就會準備一口大缸，裝滿水，在準備出幾個水盆，潑水節(jié)便開始了。開始是一段精彩的表演，表演后，潑水節(jié)的正式部分便開始了。每個人都拿一個水盆，裝滿水，選中一個人，把水潑向那個人，將自己的美好祝福送給他，接著又是一次……誰身上的水最多，誰最幸福。

我曾經在北京民族園體驗了一次傣族的潑水節(jié)，雖不是特別正式，卻仍能體會到傣族潑水節(jié)人們的激情。

同樣，也是一場演出，后來，便開始相互潑灑祝福、快樂、祝愿。一開始，一個圓墩墩的小胖子送了我一盆祝福，我也友好地回敬了他一盆快樂，立刻，兩的衣服便濕透了。我又向一位大姐姐送上了祝福，他也回敬了我。過了不一會兒，我便從頭濕到了腳，風吹了過來，涼嗖嗖的，但我的心里卻暖暖的：我送了別人那么多祝福，也收到了這么多快樂!好幸福呀!

潑水節(jié)不但讓我體會到了傣族人的民風民俗，更讓我知道了相互給予是多少的快樂!

潑水節(jié)作文【篇5】

西雙版納有潑水節(jié)，我們家也有。

每到夏天，我的房間就成了重點“災區(qū)”和家中的禁地——我的房間位于頂樓，六面中有三面都受到陽光暴曬。熱得讓人連一秒都呆不下去，即使是晚上，也是炎熱無比。

在我無數次提出晚上熱得睡不著后，飽經風霜的奶奶為我獻上了一計，每天傍晚在陽臺往地上潑水，讓蒸發(fā)的水帶走一些溫度。

于是，我們家就有了一天一度的潑水節(jié)。

我和表妹都樂此不疲。每到五點，我們三個就準時往陽臺跑。一到陽臺，大家都不約而同地挽起褲子，然后再異口同聲地喊一句：“潑水節(jié)開始了！”

我拿來兩個臉盆，輪流裝水。當第一個臉盆滿時，我大喊一聲：“看那里是什么??？”小表妹有中計了，大表妹卻長了經驗，一動也不動。我趕緊抓緊機會把水潑到了小表妹的腳上。

小表妹懊惱地大叫一聲：“又上當了！”大表妹幸災樂禍地看著小表妹：“你太笨了！”我又迅速將剛裝好的另一盆水潑到了大表妹腳上。這下輪到我幸災樂禍了。

大表妹一邊緩緩向我走進，一邊呵呵干笑著。我立刻停止大笑，一臉戒備地看著她。她走到我的身邊，然后抄起澆花的杯子，舀了一杯水倒到我的腳上。接著大笑起來。

她這么一倒，引發(fā)了潑水大戰(zhàn)。

我端起一盆水，往她的腳倒去，卻殃及到剛走過來的小表妹。小表妹大叫一聲：“??！我又中彈了！”隨即和大表妹一起拿水來報復我。我一邊躲閃著她們的攻擊，一邊時不時地還擊。一時間，場面變得有些混亂。大家都忘了自己原先要攻擊的對象，胡亂地向四處潑水。

最后，我終于撐不住了。大叫：“停停停！潑水節(jié)結束了！”大家看著滿是水的地板，全都笑作一團。