向“孝”出發(fā)作文

向“孝”出發(fā)作文。

一般來(lái)說(shuō)作文對(duì)于語(yǔ)文考試的重要性是很高的。生活中我們常常會(huì)將發(fā)生的事寫(xiě)成作文。作文的脈絡(luò)清晰與否，取決于作者自己的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)。還在為寫(xiě)出好作文而煩惱嗎？因此，欄目特意整理了向“孝”出發(fā)作文，歡迎大家閱讀，希望對(duì)大家有所幫助。

向“孝”出發(fā)作文(篇1)

慈母手中線，游子身上衣。

臨行密密縫，意恐遲遲歸。

誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。

——題記

致游子

天下的游子們，你們?cè)谒l(xiāng)還好嗎？

無(wú)論你們?cè)谀睦铮煅幕蚴呛＝?，你們的心依舊在那溫暖的家里，在家里窗臺(tái)邊那頭發(fā)已經(jīng)微微泛白的母親那里！兒行千里母擔(dān)憂??！天下母親最大的愿望莫過(guò)于你們?cè)谒l(xiāng)生活的美滿幸福，僅此而已。

孩子們，千萬(wàn)要記住，天冷了，要多哦哦哦穿些衣服，不要讓自己受涼。新寄來(lái)的照片看過(guò)了，孩子，你瘦了，吃飯時(shí)要多吃點(diǎn)，不要嫌多花錢(qián)，如果錢(qián)不夠，可以再給你們寄一些。晚上不要熬夜熬到太晚，要記住，學(xué)業(yè)很重要，但更重要的是自己的身體。什么時(shí)候都不能忘記，身體第一，學(xué)習(xí)第二。

當(dāng)每次母親給你打來(lái)電話時(shí)，她總會(huì)千叮嚀萬(wàn)囑咐，你們不知道，這時(shí)的她們?cè)缫呀?jīng)淚流滿面，你們不耐煩的拿著聽(tīng)筒，幾句“知道了”就給打發(fā)了，你知道你有多傷你母親的心嗎？她們本想再和你說(shuō)幾句話，再聽(tīng)聽(tīng)你的聲音，可你卻用幾句簡(jiǎn)單的話語(yǔ)打擊了她，又讓她傷心了。下一次，她們照樣會(huì)打電話給你，因?yàn)榻K歸，你是她的兒子，她是你的母親。

當(dāng)你高興時(shí)，你給母親打去電話，電話那邊的母親和你一樣高興，一樣激動(dòng)，她最想看到你高興的樣子。

當(dāng)你憂傷時(shí)，你也給母親打去電話，你淚流滿面，向母親抱怨生活的不公，向母親抱怨朋友的種種缺點(diǎn)，母親總會(huì)耐心的聽(tīng)著你的訴說(shuō)，給你出出主意，勸你高興起來(lái)。

游子們，想著你們打電話的樣子和母親打電話的樣子，是不是決定要改變了呢？

帶著叮嚀出發(fā)，前方的大路平坦開(kāi)闊……

帶著叮嚀出發(fā)，身后有無(wú)窮無(wú)盡的力量……

帶著母親的叮嚀出發(fā)，哪怕遇見(jiàn)再大的風(fēng)險(xiǎn)，再大的浪，也一定會(huì)劈波斬浪勇往直前……

向“孝”出發(fā)作文(篇2)

在這個(gè)物質(zhì)發(fā)達(dá)豐富的時(shí)代，人們常常只記得自己擁有什么，卻忘了自己分享過(guò)什么。我認(rèn)為，在占有之余，別忘了共享。

忘記共享可能會(huì)遭受懲罰。日前，ofo黃車(chē)共享單車(chē)出現(xiàn)在大眾視野，人們可以通過(guò)ofoApp掃描共享單車(chē)上的二維碼，讓客戶端開(kāi)始計(jì)時(shí)收費(fèi)，就可以騎走共享單車(chē)享受綠色出行的便捷。然而有些不法分子，在騎完共享單車(chē)后不上鎖歸還，私自噴漆改裝共享單車(chē)，還安上車(chē)筐來(lái)掩蓋他們的罪行。警方由此展開(kāi)調(diào)查，抓獲多名違法分子，根據(jù)他們不同程度的違法行為處以相應(yīng)的牢役和懲罰。

忘記共享可能遭到他人摒棄。生活中還有很多不懂的共享的例子。社區(qū)樓下設(shè)置了一些垃圾分類箱，方便居民更便利地進(jìn)行垃圾分類。然而小區(qū)門(mén)口的一個(gè)店家就將分類箱往他們店門(mén)口拖，要是看到有人往店門(mén)口的分類箱扔垃圾，他們還會(huì)不滿地叨咕幾句，這種行為無(wú)非是對(duì)公共財(cái)產(chǎn)的私自占有，是不懂得共享的普遍例子。許多小區(qū)的居民在了解他們的行為之后，紛紛對(duì)他們有了不好的印象，店里的客人難免有所減少，失去了店面的良好口碑。

由此，我們可以了解到共享的重要性，不過(guò)有時(shí)候，隨意逼迫他人共享的行為也是錯(cuò)誤的。

前段時(shí)間，一條發(fā)生在公交車(chē)上的新聞登上了微博熱搜榜。事情經(jīng)過(guò)并不復(fù)雜，一位老大爺在乘上公交車(chē)后沒(méi)有座位坐，便直接向一位女學(xué)生提出讓她把座位讓出，這位女學(xué)生由于學(xué)業(yè)繁重及身體不適企圖委婉拒絕，誰(shuí)知這位老大爺竟開(kāi)始破口大罵，指責(zé)女學(xué)生不懂尊老愛(ài)幼，罵了一段時(shí)間后，女學(xué)生便哭著下了車(chē)，老大爺也理所應(yīng)當(dāng)?shù)刈怂奈恢?。共享是正確的，但是蠻不講理地逼迫他人共享卻侵犯了他人的合法權(quán)利，這種行為是不可取的。

因此，我們不僅僅應(yīng)該懂得共享，更應(yīng)該學(xué)會(huì)正確地共享，明白共享的真正意義。

在占有之余，別忘了共享。

向“孝”出發(fā)作文(篇3)

人分三六九等，這一點(diǎn)我十分認(rèn)同，但一個(gè)人，在一個(gè)圈子里呆久了，就會(huì)忽視這一點(diǎn)，總覺(jué)得現(xiàn)在就已經(jīng)很好了，不會(huì)有更好的圈子。

當(dāng)一個(gè)人在一個(gè)圈子里呆久了，就不愿意去改變，就不愿意去進(jìn)一步突破自己，去尋找更好的圈子。

可是誰(shuí)不想能進(jìn)入更好的圈子，認(rèn)識(shí)更優(yōu)秀的人，但是從一個(gè)圈子跳到另一個(gè)圈子里談何容易，我們總是會(huì)被固有的思維束縛住，同時(shí)也會(huì)被自己自身的能力束縛住，我們沒(méi)有更好的能力，如何能在更好的圈子里站住腳，這點(diǎn)是毋庸置疑的，我們想要跳進(jìn)更好的圈子，但前提是我們得有與之媲美的能力。

說(shuō)來(lái)說(shuō)去，還是實(shí)力不夠、財(cái)力不夠、能力不夠，這些限制條件使得我們不能超脫出現(xiàn)在的圈子，前往更好的圈子，認(rèn)識(shí)更好的'人。

如果我當(dāng)初成績(jī)?cè)俸眯?，或許就能考進(jìn)一所重點(diǎn)大學(xué)，在重點(diǎn)大學(xué)里，當(dāng)然都是些學(xué)習(xí)更好的人，腦子更好用的人，這些人在將來(lái)肯定從事成好的工作，進(jìn)入更好的圈子，這或許就是一個(gè)人，人生第一次的圈子劃分。

想想這個(gè)社會(huì)，那一個(gè)地方不分三六九等，飛機(jī)上有經(jīng)濟(jì)艙和頭等艙;賓館里有經(jīng)濟(jì)房和總統(tǒng)套房;房子有經(jīng)濟(jì)適用房和別墅;大學(xué)有一本、二本、三本、?？浦?，這些區(qū)分導(dǎo)致人也有不同層次的區(qū)分。

如果你是一個(gè)有品位的人，當(dāng)然不愿意與LOW人為伍，所以說(shuō)想要跳脫出現(xiàn)在尷尬的處境，就得努力、努力、加倍努力，唯有努力才能成為我們?nèi)松奶ぐ?，帶著我們飛向更好的圈子。

當(dāng)我們習(xí)慣了現(xiàn)在的生活、習(xí)慣了現(xiàn)在的崗位、習(xí)慣了現(xiàn)在的自己，就不想再前進(jìn)與突破，我們拿年紀(jì)和精力做幌子，時(shí)時(shí)刻刻提醒自己要安于現(xiàn)狀，要懂得珍惜現(xiàn)有的平靜生活，漸漸地我們被柴、米、油、鹽、醬、醋、茶，磨平了棱角，一點(diǎn)點(diǎn)地失去了蝶變的動(dòng)力和勇氣，甘愿呆在舒舒服服的繭里面，而不愿改變，更不愿蝶變，久而久之，我們就困死在繭里，永遠(yuǎn)成為不了可以遨游于天際的美艷蝴蝶。

當(dāng)你開(kāi)始抱怨生活時(shí)，有沒(méi)有想過(guò)去改變它，讓生活變成自己更向往的、更想要的、更適合的，與其抱怨，為何不沉下心來(lái)，想想對(duì)策，想想方法，想想該如何跳出這個(gè)發(fā)霉的圈子，讓自己破繭成蝶。

圈子可以困住你我，但也能產(chǎn)生突破自我的動(dòng)力，就像出生的小鳥(niǎo)，唯有啄破蛋殼，才能看見(jiàn)美麗的世界，我們?nèi)绻胗鲆?jiàn)更美好的生活，就得不斷啄破困住我們的殼，如此才能一步一步地遇見(jiàn)更好的生活、更好的自己。

向“孝”出發(fā)作文(篇4)

在青春的地道里迷茫、悠游，轉(zhuǎn)瞬已到了高三的十字路口。

面對(duì)因的傲慢不羈而慘不忍睹的成就，我反思。我不得不否認(rèn)自己虛度了兩年的時(shí)間，入校時(shí)的幻想與激情都被擱淺在了沙灘上。我著迷于凄婉的詩(shī)歌，猖狂在人潮如海的街道，熱衷于自己美妙的友誼。卻疏忽，甚至遺忘了自己最初的'。

我傷心，我彷徨，黑夜因而更加漫長(zhǎng)。我不想就此沉溺，不想十多年來(lái)的盡力終極只有逗號(hào)，我畏懼看到母親掃興的眼神，懼怕對(duì)不起本人的許諾。

因此，我必需站起來(lái)。

詩(shī)歌被鎖進(jìn)抽屜，我相信大學(xué)美麗的凌晨更合適它的旋律；不羈被克制，因?yàn)樾悦幕顨鈶?yīng)當(dāng)綻放在最俏麗的夏季；友情仍然持續(xù)，因?yàn)檎\(chéng)摯的感情永遠(yuǎn)不會(huì)因間隔而沉靜。

不在乎烈日灼傷的痛，不去想事實(shí)與理想的差距，不小氣給自己一個(gè)夢(mèng)，因?yàn)槟呐率窍窠婺┓N子一樣渺小的盼望也能夠茁壯成光榮萬(wàn)丈的彩虹。不能給自己任何借口，由于有了一次的讓步與讓步，便會(huì)有無(wú)數(shù)的理由來(lái)助長(zhǎng)失敗。

深信是最漂亮的太陽(yáng)，將經(jīng)過(guò)鳳凰涅?，綻開(kāi)最刺眼的光輝；信任咱們是夜馳千里的駿馬，將經(jīng)由千山萬(wàn)水的飛馳，練就追風(fēng)逐電的速度。

所有從當(dāng)初開(kāi)始，從此時(shí)開(kāi)端，讓擱淺的幻想與豪情開(kāi)始揚(yáng)帆。

此刻，出發(fā)！

向“孝”出發(fā)作文(篇5)

大樹(shù)上藏著的那個(gè)人正是張賀然、桑水榮的同學(xué)薛博文，綽號(hào)“薛博士”，他長(zhǎng)得又瘦又高，瘦削的臉上總是漾著一絲壞笑。顧名思義，他的確博覽群書(shū)，文采斐然，他的智商特別高，簡(jiǎn)直和愛(ài)因斯坦不相上下。他雖然名義上是桑水榮、張賀然的同學(xué)，但他實(shí)際上是一個(gè)剛剛二十歲出頭的邪惡科學(xué)家，由于他制作了許許多多邪惡的發(fā)明，所以被警察緝捕，無(wú)奈之下，薛博文只能混到桑水榮、張賀然的班級(jí)中。但是他還是覺(jué)得背后竄涼風(fēng)，仿佛時(shí)時(shí)刻刻都有人監(jiān)視他似的。也為薛博文的成績(jī)太優(yōu)秀了，所以桑水榮代表全班同學(xué)送個(gè)了他“薛博士”這個(gè)美譽(yù)。

言歸正傳，愛(ài)因斯坦和桑水榮還有張賀然回到張賀然家，一起討論該如何達(dá)到希特勒。

“希特勒一個(gè)人好對(duì)付，可是他的身旁有上百名警衛(wèi)員，怎么辦?”張賀然首先發(fā)問(wèn)。

“咱們可以偽裝成希特勒的警衛(wèi)員，再抓住他并要挾他放了科學(xué)家們?！睈?ài)因斯坦說(shuō)。

“不行，希特勒的人太多了，容易暴露身份，弄不好自己的命也會(huì)搭上的!”張賀然說(shuō)。

“主要是怎樣靠近希特勒呢?這才是最根本的問(wèn)題。”愛(ài)因斯坦說(shuō)。

“本來(lái)咱們討論的就是這個(gè)問(wèn)題，這還用說(shuō)嗎?”

“慢著慢著，咱們這哪里是在討論啊，倒像是在開(kāi)辯論會(huì)。”

……

桑水榮沒(méi)有參加討論，他盤(pán)著腿，坐在床上，緊鎖眉頭靜靜地聽(tīng)著張賀然和愛(ài)因斯坦激烈的討論，(不，是辯論)，沉思著該怎么辦。突然，他眼前一亮，大叫一聲：“我想到一個(gè)很好的辦法了!”

“哎喲，喊什么喊，你有什么辦法了?”張賀然被桑水榮嚇了一跳，他揉著胸口，不滿地說(shuō)。

“天機(jī)怎能泄漏?”桑水榮用了一個(gè)反問(wèn)句，使得張賀然和愛(ài)因斯坦更加好奇了。桑水榮又故作神秘地說(shuō)：“如果想聽(tīng)，就把頭伸過(guò)來(lái)?！?/p>

張賀然和愛(ài)因斯坦立刻好奇地湊了過(guò)來(lái)，桑水榮小聲地說(shuō)：“要想打敗希特勒，救出其他的科學(xué)家們，只須如此這般便可……”

“妙啊，妙啊，真妙啊!”張賀然聽(tīng)了后，十分歡喜地贊嘆道。

“那是當(dāng)然，你以為呢?”桑水榮無(wú)不得意地說(shuō)。

“好了，事不宜遲，咱們快出發(fā)吧!”愛(ài)因斯坦說(shuō)。

“哦，對(duì)了，愛(ài)因斯坦，你有手槍嗎?”桑水榮問(wèn)。

“手槍啊，等一下，我找一找……”愛(ài)因斯坦邊說(shuō)邊在腰間摸索著，“啊!找到了!”愛(ài)因斯坦從腰間拔出了一支銅光锃亮的手槍，高興地說(shuō)道：“這是那些美國(guó)朋友專門(mén)為我量身定做的手槍。”

“太好了?！睆堎R然說(shuō)。

“愛(ài)因斯坦，還有一件事想個(gè)你說(shuō)……”桑水榮搓著手，訕訕地說(shuō)，“您能不能把時(shí)空穿越機(jī)送給我們啊?!”

“啊?……”愛(ài)因斯坦遲疑了。

“愛(ài)因斯坦，您就答應(yīng)我們吧!您到美國(guó)后，就不用時(shí)空穿越機(jī)了，那時(shí)您會(huì)和原子彈之父奧本·海默一起研發(fā)原子彈，就送——”

“什么?!”沒(méi)等張賀然說(shuō)完，啊于是他就打斷了他的話，“原子彈之父竟然是奧本·海默那小子?!”

“啊，我說(shuō)錯(cuò)了?！睆堎R然急忙改口，

“那好吧，就送給你們吧?！?/p>

“耶，太棒了!”桑水榮和張賀然都喜出望外。

出發(fā)了，他么都登上了這個(gè)氣勢(shì)宏偉的時(shí)空穿越機(jī)，愛(ài)因斯坦坐在一個(gè)大椅子上，前面是一個(gè)方向盤(pán)，由于愛(ài)因左撇子，所以推進(jìn)器在左面，因?yàn)闀r(shí)空穿越機(jī)的主要原理是靠超光速來(lái)穿越時(shí)空，所以也可以將它的速度變慢，使它成為一種速度飛快的交通工具。

“咦?你怎么還拿著手電筒啊?”桑水榮看到張賀然的兩只手各攥著一只小手電筒，有些奇怪地問(wèn)。

“這你都不知道?現(xiàn)在都九點(diǎn)半了，到了德國(guó)還不得更晚?得拿手電照明?！睆堎R然說(shuō)。

“拜托，中國(guó)和德國(guó)是有時(shí)差的，到德國(guó)就中午了，大白天的，拿什么手電?”

“呃……哎喲，我忘了……，沒(méi)事，這不是有備無(wú)患嗎!”張賀然訥訥地說(shuō)。

向“孝”出發(fā)作文(篇6)

人總會(huì)挫敗，但如果你挫敗之后還在重復(fù)的努力做，那你已經(jīng)真正的成功了！

我從小是一個(gè)學(xué)習(xí)差還貪玩的.小孩子，一提到學(xué)習(xí)我就郁悶，作業(yè)也只是勉強(qiáng)完成，我的媽媽總說(shuō)我不上進(jìn)，我也懶得管，心想我又不是沒(méi)努力過(guò)，最后學(xué)習(xí)不還是那么失敗。

今天，我來(lái)到家門(mén)口的公園的草叢去玩，玩著玩著，我看到了兩只小小的青蛙，比手掌還小，我偷偷的跟蹤它們，呀！不好！兩只青蛙掉進(jìn)了一個(gè)潮濕的奶酪罐里，瓶面很滑，兩只青蛙怎么跳也跳不出去，第一只青蛙跳了幾下就一動(dòng)不動(dòng)了，不再掙扎了，接受這死亡的現(xiàn)實(shí)，而第二只青蛙卻還在努力，每次都只差一點(diǎn)，我用又同情又嘲笑的語(yǔ)氣說(shuō)：這是永遠(yuǎn)不可能跳出去的，放棄吧，過(guò)了一會(huì)兒，他也不動(dòng)了，我唉了一聲，看著那只小青蛙，極度同情，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)了它的腿動(dòng)了，哇！居然跳了出來(lái)，原來(lái)他一直在努力的尋找位置并蓄著力，在一切準(zhǔn)備好之后，它跳了出去，面對(duì)著美麗的夕陽(yáng)，跳向純凈的池塘，我驚訝了，這時(shí)我想到了我努力一次學(xué)習(xí)失敗了，為什么不一直堅(jiān)持的努力呢？為什么要放棄？為什么要聽(tīng)天由命呢？這時(shí)我心里燃燒起來(lái)，想到了我命由我不由天這句話。

就這樣，我被激起了學(xué)習(xí)的興趣，一道題錯(cuò)了就做兩遍，兩遍錯(cuò)了就這樣努力著一定會(huì)成功，愛(ài)迪生發(fā)明電燈，貝爾發(fā)明電話，他們靠的是什么其實(shí)，靠的就是那所謂的努力和堅(jiān)持。

向“孝”出發(fā)作文(篇7)

信念是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的前提;是黑暗中的一絲亮光;是在你一蹶不振時(shí)，心靈賜予你的希望。此生，我愿帶著信念出發(fā)。

小學(xué)三年級(jí)時(shí)，媽媽便帶著我去學(xué)習(xí)吉他。這也是我最喜歡的樂(lè)器?？粗吣昙?jí)的哥哥們?cè)谖枧_(tái)上表演可威風(fēng)了，我也想像他們一樣。這樣的信念讓我在跟著老師學(xué)習(xí)完基本樂(lè)理知識(shí)后，便開(kāi)始了彈奏。

一年后，我學(xué)有所成了。媽媽提前半年就對(duì)我說(shuō)：“兒子，媽媽公司今年的尾牙宴，到時(shí)候請(qǐng)你來(lái)為我們演奏好不好啊?”

太好了!這正是一個(gè)展現(xiàn)自我的好機(jī)會(huì)，我終于也可以像高年級(jí)的哥哥們那樣，在舞臺(tái)上大顯威風(fēng)了。我二話不說(shuō)，便滿口答應(yīng)了。

在和老師確定了要彈奏的歌曲《平凡之路》后，我便開(kāi)始了刻苦的練習(xí)。我將曾經(jīng)每天半小時(shí)的練習(xí)時(shí)長(zhǎng)增加到一小時(shí)。終于，吉他ji藝在我一天天的練習(xí)中有了更大的長(zhǎng)進(jìn)，可是還不夠好。等到寒假來(lái)臨，我的時(shí)間也越來(lái)越緊迫，心里也越來(lái)越急躁。有一天，我的手指上傳來(lái)一陣痛感。抬手一看，手指上布滿因按弦而產(chǎn)生的紅印子?？粗@一條條紅印子，像蚯蚓一般爬在我的手上，心中甚是憤怒。我一把將手中的吉他砸向身旁的沙發(fā)。

后來(lái)一次，我在新聞上看到了一位雙手殘疾的老人用腳練習(xí)毛筆十幾年，最終成功的故事。我便受了很大的觸動(dòng)，心想這個(gè)老人十余年都堅(jiān)持下來(lái)了，我這又算得了什么呢?我不是喜歡舞臺(tái)上那種威風(fēng)的感覺(jué)嗎?俗話說(shuō)：臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。這可不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單說(shuō)說(shuō)而已啊!我又重新拾起了最初的信念，踏上了最后的征途。

最終，我?guī)е约旱男拍睿恐约旱呐?，成功在媽媽公司的尾牙宴上一zhan風(fēng)采。

信念如花，在你心間綻放。感謝信念，讓我活得更加精彩!

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向夢(mèng)想再出發(fā)作文(篇1)

“夢(mèng)想”這個(gè)詞，一經(jīng)從口齒間噴薄而出，就宛若生命中青春的躍動(dòng)，花團(tuán)錦簇，姹紫嫣紅，一切都生機(jī)勃勃。

夢(mèng)想需要去追去趕，而不是一味地停留在起跑線上等待。而告別起跑線的絕佳方式就是出發(fā)。只有出發(fā)了，才能擁有完成夢(mèng)想的可能。

即使這個(gè)夢(mèng)想成功的可能性只有千分之一，萬(wàn)分之一，甚至更小。但只要積極出發(fā)，夢(mèng)想就已成功了一半。

就像談遷為了寫(xiě)《國(guó)榷》這部明史巨著，幾乎耗盡一生，于晚年補(bǔ)著修訂，不辭辛勞，依然完成了這本書(shū)，完成了自己的夢(mèng)想。

人生的道場(chǎng)中，有人選擇步履維艱，有人卻激情四溢，熱血肝膽?！盀橹腥A之崛起而讀書(shū)”的周恩來(lái)。為了夢(mèng)想努力學(xué)習(xí)，成為一代偉人。

如果原地踏步，不為自己的夢(mèng)想努力。就好比自己寫(xiě)就了一本鴻篇巨制，可偏偏自己生起一團(tuán)火，親手把這書(shū)丟進(jìn)火堆，再無(wú)蹤影。

人們都太喜歡等待，總覺(jué)得等待可以帶來(lái)更好的結(jié)果。可現(xiàn)實(shí)恰恰相反，等待的結(jié)果永遠(yuǎn)不會(huì)令人心滿意足，人生道場(chǎng)再無(wú)空間施展自己的抱負(fù)。

人生是一場(chǎng)競(jìng)走，不出發(fā)，就會(huì)被命運(yùn)的裁判處罰。生命是一場(chǎng)探尋，不上路，就無(wú)法長(zhǎng)久生存。

夢(mèng)想存在的意義就是出發(fā)，上路只剩挑戰(zhàn)。越過(guò)一個(gè)個(gè)障礙，夢(mèng)想成真后的那份喜悅和快樂(lè)終會(huì)縈繞心頭。

“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”

不要猶豫，不要等待，有了夢(mèng)想，即刻出發(fā)，不要等到滿頭華發(fā)！

向夢(mèng)想再出發(fā)作文(篇2)

每個(gè)人都有一雙“隱形的翅膀”，時(shí)而高尚，時(shí)而卑微，我們都是靠著它來(lái)到了此刻，它承載著我們一切。

有夢(mèng)想和追求，有失敗和成功，有期望和絕望，也有努力，而夢(mèng)想立足于現(xiàn)實(shí)而又高于現(xiàn)實(shí)，它需要支柱，一雙“隱形的翅膀”承載著什么是看你需要什么，在努力什么，而我，在努力著我的夢(mèng)想，我的翅膀就是夢(mèng)想。

我的翅膀是從什么都沒(méi)有的光膀子一路飛來(lái)的，在它長(zhǎng)滿羽毛的時(shí)候，它的皮肉受了多少磨練，可它還是在飛，飛得越高越好，因?yàn)槟菢铀拍軌蜃C明自我，它的夢(mèng)想才能夠?qū)崿F(xiàn)，可是這路上的磕磕碰碰，它都有承受，它要承受著羽毛的再一次脫落，再一次長(zhǎng)起，皮肉與內(nèi)心的'傷痕是成功的見(jiàn)證，僅有它自我才會(huì)懂得，它僅有不斷的堅(jiān)強(qiáng)，不斷地告訴自我：“你不能回頭，不能停止，你一旦停止就會(huì)掉落下去，許多人在你身上承載著期望，一旦你停止，后悔僅有你自我。

是啊!這一雙承載著夢(mèng)想的翅膀應(yīng)當(dāng)很累吧!可是路是自我要走的，就算明白結(jié)果會(huì)不好，哪怕你在半空中沒(méi)有力氣，你都僅有堅(jiān)強(qiáng)，我很慶幸，我擁有這雙承載著夢(mèng)想的”隱形翅膀“，既然上天對(duì)我那么好，給了我這么一雙翅膀，握有何必浪費(fèi)呢?

為了自我，何不努力的飛一回呢?

俗話說(shuō)：”站的更高，看得更遠(yuǎn)。”有時(shí)候發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想離我們很近，但又遙不可及，就像太陽(yáng)，離我們僅有一天一地的距離，可是我們摸不到，唯一不一樣的是，夢(mèng)想有完成的那一天，而太陽(yáng)卻永遠(yuǎn)也摸不到。

所以又說(shuō)它現(xiàn)實(shí)卻又高于現(xiàn)實(shí)，它不是無(wú)源之水，無(wú)本之木，它有它的現(xiàn)實(shí)土壤。

夢(mèng)想需要想象力，需要?jiǎng)?chuàng)造性。不敢想，只能屈從于現(xiàn)實(shí);不會(huì)想，也無(wú)力改變現(xiàn)實(shí)。敢想，是勇氣;會(huì)想，是本事，所以我敢想我已婚后是一個(gè)演員，一名音樂(lè)家，會(huì)想我的以后，我的人生，夢(mèng)想即需要“敢想”，也需要“會(huì)想”，更需要“實(shí)踐”。

一個(gè)人的未來(lái)和今日的付出是成正比的，盡管羽毛的脫落，盡管皮肉的痛苦，當(dāng)你到達(dá)你夢(mèng)想的那一刻，他們都是值得的。

記住!上天給你一雙“隱形的翅膀”，方向是由自我來(lái)掌控的。

向夢(mèng)想再出發(fā)作文(篇3)

明天我就要踏上新的征程，去參加華羅庚杯數(shù)學(xué)競(jìng)賽冬令營(yíng)了，心里沒(méi)有緊張，更多的是一份興奮！

我長(zhǎng)大了，要自己收拾行李，準(zhǔn)備好比賽所需要的裝備，媽媽還是像往常一樣對(duì)我依依不舍，“兒行千里，母擔(dān)憂”啊！她認(rèn)真的看著我收拾行李，嘴里不停地念叨著：“不要忘記帶筆袋，不要帶少了衣服……”說(shuō)完用手捂摸著我的額頭?？梢?jiàn)在媽媽心中我永遠(yuǎn)是心中長(zhǎng)不大的孩子，其實(shí)我知道她舍不得我，要是組委會(huì)允許，我想她會(huì)毫不猶豫地陪我去參加比賽的。

我邊收拾行李邊繼續(xù)思考著要怎么參加比賽，這讓我不禁想起這次期末數(shù)學(xué)考試，沒(méi)考好，我媽心里很難受，但是媽媽為了不影響我的情緒，讓我好好去比賽，她沒(méi)說(shuō)我一句重話，雖然很我看得出她很生氣，但是我知道她的用心良苦，她陪我去集訓(xùn)，早上寒風(fēng)烈烈，臉頰都被凍得通紅，可是我的心是溫暖的，這次華羅庚杯冬令營(yíng)難度很大，我會(huì)努力，不會(huì)讓她失望的，好好參加比賽，發(fā)揮出最好水平，給媽媽一點(diǎn)欣慰！

看著滿滿一箱的行李，就像我媽心里對(duì)我承載的希望一樣，滿滿的。有時(shí)候我的倔強(qiáng)脾氣，讓媽媽為我不知操了多少心，不知熬了多少夜，頭上的白發(fā)也因我而生，眼角的皺紋也因我而起，就是這些小小的細(xì)節(jié)，讓我重新認(rèn)識(shí)了我的媽媽。媽媽，以前我總是想對(duì)你說(shuō)：“媽媽，我好累，我好想痛快地玩兒”，可是今天，我想對(duì)你說(shuō)：“媽媽，明天我將會(huì)帶著我的夢(mèng)想出發(fā)，在哪里摔倒，就從哪里爬起來(lái)，為夢(mèng)想勇敢前行！

我在設(shè)想明天媽媽送我的情景：看著媽媽站在寒風(fēng)中，疲憊的眼神中帶著：期望，擔(dān)心還有驕傲，最終凝聚了一句：“兒子，在我心中，你是最棒的！”

向夢(mèng)想再出發(fā)作文(篇4)

夢(mèng)想是我心中的一盞明燈，照亮了我們的即將起航；夢(mèng)想是迷失者的一方羅盤(pán)，給迷路的我們指明方向；夢(mèng)想是藥師的一劑良藥，為我們愈合心中的創(chuàng)傷；夢(mèng)想是一只放飛的白鴿，牽引著我們飛向但愿的天堂。夢(mèng)想是偉大的，它布滿著一種神秘而不可思議的氣力。它能夠使人振奮，使人勇敢，使人布滿活力與激動(dòng)慷慨。

在滂沱大雨時(shí)，夢(mèng)想會(huì)成為一把傘，為你撐起一方晴空；在孤寂黑暗的夜晚，夢(mèng)想會(huì)成為一盞紅燭，為你照亮腳下的路；當(dāng)你誤入灌木叢時(shí)，夢(mèng)想會(huì)成為一把利斧，為你劈去前方擋道的荊棘；當(dāng)你陶醉在成功的彼岸時(shí)，夢(mèng)想會(huì)成為一聲有力的鐘響，敲醒你奔向又一段航程，開(kāi)始全新的糊口追求……

在日常的學(xué)習(xí)糊口中，我們同樣也需要夢(mèng)想。由于，有了夢(mèng)想，我們就有了去拼去闖的動(dòng)力；有了夢(mèng)想，我們才會(huì)擁有無(wú)限的氣力；有了夢(mèng)想，我們就會(huì)擁有戰(zhàn)勝難題的決心，才會(huì)贏得勝利。

“超越夢(mèng)想，一騰飛，你我需要真心面對(duì)讓生命回味這一刻讓歲月銘記這一回……”每每聽(tīng)到這句歌詞時(shí)，心中總會(huì)洋溢起一種莫名的激動(dòng)，是啊，每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想，它是人人所向往的，沒(méi)有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的。但夢(mèng)想老是跟著思惟的進(jìn)化而改變的。人生中難免有許多荊棘崎嶇，人人的夢(mèng)想也并非人人都能實(shí)現(xiàn)。在人生的夢(mèng)想實(shí)踐中，碰到挫折時(shí)要挺起胸脯，一往無(wú)前；碰到失敗時(shí)要不畏艱辛，迎難而上。敢于去創(chuàng)造夢(mèng)想，去為創(chuàng)造夢(mèng)想的過(guò)程，付出你辛酸的熱淚與汗水，掌握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢(mèng)，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能馬馬虎虎成功……

人生或許不是那么一帆風(fēng)順，有歡笑也有淚水，但即使風(fēng)浪再大，難題再多，我也要執(zhí)著的前進(jìn)著，無(wú)怨無(wú)悔。為了夸姣的明天，請(qǐng)讓我們?cè)谶@新的20xx年，面帶微笑，向天空大聲地呼叫，向那飄流的白云宣誓，向千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)人類大聲呼喊：“帶著夢(mèng)想出發(fā)！”

向夢(mèng)想再出發(fā)作文(篇5)

有一首歌唱得好：“向夢(mèng)想出發(fā)，看自信在發(fā)芽，不管什么風(fēng)吹雨打，堅(jiān)持努力啊……”

如果一個(gè)人沒(méi)有夢(mèng)想，與一潭死水無(wú)多大差別。有了夢(mèng)想，下一步，便是追夢(mèng)，向夢(mèng)想出發(fā)。

夢(mèng)想，它就像指路的明燈，照著人們前行;夢(mèng)想，它就像桅桿上的風(fēng)帆，推動(dòng)帆船前行;夢(mèng)想，它就像春日的細(xì)雨，沖刷掉人們心靈上的創(chuàng)傷。

向夢(mèng)想出發(fā)，一個(gè)看似十分明了的話題，卻蘊(yùn)含著無(wú)窮的哲理。如何向夢(mèng)想出發(fā)，成了問(wèn)題。夢(mèng)想，它不是生來(lái)就可以實(shí)現(xiàn)，也不是隨口說(shuō)說(shuō)就來(lái)敲門(mén)，它是要用努力換來(lái)的。夢(mèng)想是由百分之二十的汗水，百分之三十的勤奮，百分之四十的吃苦和百分之十的天賦換來(lái)的。

俗話說(shuō)，“千里之行始于足下”。的確是這樣。日行千里，也是一步一步走來(lái)的;合抱之木，也是從小苗發(fā)育而來(lái)的;九層之臺(tái)，也是從打地基開(kāi)始的。那么夢(mèng)想，是要靠一步步的努力實(shí)現(xiàn)的。

對(duì)于學(xué)業(yè)上的夢(mèng)想，我只能說(shuō)：“學(xué)習(xí)要持之以恒，不能只有三分鐘熱度。”世界上沒(méi)有能夠一勞永逸的事，學(xué)習(xí)是需要我們一點(diǎn)一滴去積累的。

夢(mèng)想成功與否，與你的努力緊緊相連接，天上不會(huì)掉餡餅。因?yàn)橹挥懈冻觯庞惺斋@，只有努力，才能成功。

夢(mèng)想是大海中的風(fēng)向標(biāo);夢(mèng)想是風(fēng)浪中的帆船，帶著我駛向成功的彼岸。

我相信：我的夢(mèng)想不會(huì)只是一個(gè)夢(mèng)!

向夢(mèng)想再出發(fā)作文(篇6)

預(yù)感大多是真的，果然不錯(cuò)。

手里薄薄的成績(jī)單已變成白晃晃的鋒利刀片。我用力捏住，比割出血來(lái)還疼上三分，眼睛因疼痛而犯花，腦中更是一片模糊。昔日的驕傲早已散成灰，一如我的心跌入低谷。

我怎么了？我一遍遍問(wèn)自己，沒(méi)有聲音來(lái)報(bào)以答案。心中悶悶的，可又無(wú)法發(fā)泄，頭腦是混沌的，甩甩頭也沒(méi)法清醒。我只是盯著地面出神，回憶著同學(xué)眼中的戲謔與老師眼里的失望。我以為我會(huì)哭的，然而沒(méi)有，如今我才知道欲哭無(wú)淚是比悲傷更悲戚的，麻木與追悔莫及是比嘆息更無(wú)奈的。

今后的路怎么走？能否走得長(zhǎng)久？能否優(yōu)秀？為什么總是做不完美？統(tǒng)統(tǒng)拋在一邊不再想，腦中淤積的很多苦惱現(xiàn)在全部涌出。我的夢(mèng)想是什么？它在哪里？我現(xiàn)在卻可悲地發(fā)現(xiàn)，我連優(yōu)秀二字，都做不到。

曾經(jīng)的努力如今看來(lái)，只是消沉的意志與放縱頹廢。結(jié)束了，都結(jié)束了。

漫無(wú)目的地等，走走停停又來(lái)到學(xué)校門(mén)口。夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏，高中部的家長(zhǎng)陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)了，來(lái)得早的，雙眼穿過(guò)鐵柵欄，巴巴地等著，即使她曉得，很有可能要等幾十分鐘的，她的眼里有期盼，有渴望，甚至有夢(mèng)想，我猜想她的孩子一定是有理想會(huì)拼搏的大好少年，而她的夢(mèng)想，是孩子能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

我突然想到了母親。

她每天也是在這樣等待嗎？她也總是在期盼我能實(shí)現(xiàn)自己的理想，她也總是用一雙飽含殷切與激勵(lì)的眼睛穿過(guò)人群找到我，不止是母親，父親，長(zhǎng)輩，老師，朋友，不都是在不同的地方等待嗎？不都是在等同一個(gè)夢(mèng)想嗎？

我大約明確了那夢(mèng)想，我的夢(mèng)想。

我肯定知曉了親友師長(zhǎng)的夢(mèng)想，我能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

飯菜香味飄來(lái)，我明確了方向，往家趕去，母親一定在餐桌旁，等我等得急了，還有那么多人，在等我懷揣夢(mèng)想，重新出發(fā)。

前塵隔海，失落不再，懷揣夢(mèng)想重新出發(fā)！

向夢(mèng)想再出發(fā)作文(篇7)

心中懷揣著夢(mèng)想，就會(huì)擁有勇往直前的不懈動(dòng)力。心中懷揣著夢(mèng)想，就會(huì)擁有力爭(zhēng)上游的進(jìn)取精神。心中懷揣著夢(mèng)想，就會(huì)擁有百折不撓的堅(jiān)強(qiáng)毅力。帶著夢(mèng)想出發(fā)，讓成功不在遙不可及，讓勝利在你身邊常現(xiàn)。

擁有美好的夢(mèng)想，像白紙一樣平淡的生活將被抹上五彩繽紛的顏色。呈現(xiàn)在我們身邊的多彩世界，也因?yàn)橛兄厝徊煌膲?mèng)想而絢麗。種子因?yàn)橛虚L(zhǎng)成參天大樹(shù)的夢(mèng)想，才會(huì)在風(fēng)雨中不斷掙扎。雄鷹因?yàn)橛邪肯杷{(lán)天的夢(mèng)想，才會(huì)在風(fēng)雨中不斷勵(lì)練。正是因?yàn)閴?mèng)想，我們才離成功更近了一步。

夢(mèng)想，就好比一棵樹(shù)苗，需要用辛勤的汗水來(lái)澆灌它，需要用充沛的精力去呵護(hù)它，需要用奮斗的心血去滋補(bǔ)它，它所開(kāi)出的花朵是給予我們最溫馨的芳香，它所結(jié)出的果實(shí)是給予我們最美好的回報(bào)。若說(shuō)難得一見(jiàn)的曇花一現(xiàn)足以撼動(dòng)我們的心弦，那么，收獲夢(mèng)想的果實(shí)足以讓我們的內(nèi)心洶涌澎湃。

夢(mèng)想再大，不奮斗等于零，就似一艘上好的戰(zhàn)艦若是無(wú)人駕駛那么它的價(jià)值便與廢鐵毫無(wú)差別，帶著夢(mèng)想一同出發(fā)，就需要在航行的鐵軌上不讀昂的揮灑汗珠，在路途上留下奮斗過(guò)的足跡。當(dāng)你遇到困難想要放棄時(shí)，就望一眼同你一起行走的夢(mèng)想，它會(huì)再次明確你的目標(biāo)，重新賦予你勇氣和動(dòng)力，它既是你共同成長(zhǎng)的伙伴，也是你勞累時(shí)休息的場(chǎng)所。以及你躲避風(fēng)雨時(shí)的港灣。

心中存在夢(mèng)想，即使是獨(dú)自在道路上行走也不會(huì)孤單，因?yàn)槟愕膬?nèi)心深處會(huì)有一個(gè)聲音告訴你：夢(mèng)想一直都在跟你一同出發(fā)，伴你同行，攜手走向勝利的舞臺(tái)。

向夢(mèng)想再出發(fā)作文(篇8)

每一個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，這個(gè)夢(mèng)可能是醫(yī)生、作家、警察每一個(gè)人的夢(mèng)都不一樣，“夢(mèng)想”是一個(gè)讓人努力奮斗的目標(biāo)；“夢(mèng)想”也是一個(gè)將我們帶入想象與美好的詞匯。然而，在追求、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路上，困難與坎坷是必不可少的，我們必須克服重重困難才能來(lái)到“夢(mèng)”的山頂。

從《開(kāi)學(xué)第一課》中，我就認(rèn)識(shí)了這樣的人：繆智，一位堅(jiān)強(qiáng)勇敢的人，在大地震中，她在地震的魔爪中苦苦掙扎了二十幾個(gè)小時(shí)，當(dāng)她被救出后，也曾絕望過(guò)，因?yàn)樗チ伺畠?，也失去了雙腿。但她在厄運(yùn)面前沒(méi)有低頭，反而以更加積極的心態(tài)投入到生活中，而給予她莫大的動(dòng)力是“夢(mèng)想”。因?yàn)椤皦?mèng)想”，她沒(méi)有在厄運(yùn)面前低頭；因?yàn)椤皦?mèng)想”，她不甘心墮落下去，要繼續(xù)完成她的舞蹈夢(mèng)。像她一樣不放棄、不拋棄的人還有，像小威的媽媽也是，小威是一個(gè)患有腦病并有自閉癥的兒童，可是他的媽媽并沒(méi)有因此而放棄、拋棄他，而是更加精心、細(xì)心的去照料他、教導(dǎo)他。經(jīng)過(guò)他媽媽的不懈努力，小威已能彈奏出許多名曲，并能跟別人進(jìn)行基本的語(yǔ)言交流。我從他們身上看見(jiàn)了堅(jiān)持、努力、頑強(qiáng)等許多精神，這也是值得我們學(xué)習(xí)之處。

每一個(gè)人都有夢(mèng)，我當(dāng)然也有夢(mèng)。我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名老師，正如撒貝寧所說(shuō)，在教育知識(shí)的同時(shí)，也為別人打開(kāi)了一扇通向夢(mèng)想的大門(mén)，任何夢(mèng)都要學(xué)會(huì)知識(shí)，而老師就是給予他們知識(shí)和動(dòng)力的人，讓他們?cè)谶M(jìn)步的道路上走得更遠(yuǎn)、更穩(wěn)。我們現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，為我們的“夢(mèng)”打下基礎(chǔ)，因?yàn)槔衫烧f(shuō)過(guò)“夢(mèng)想只會(huì)留給有準(zhǔn)備的人?！彼晕覀円煤脤W(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)我們的未來(lái)夢(mèng)。

向夢(mèng)想再出發(fā)作文(篇9)

天空中的每一顆明星，都是一個(gè)個(gè)美好的夢(mèng)想，它照亮我們的人生，一直往前去。

——題記

夢(mèng)想是一方羅盤(pán)，為迷失的人指引方向，夢(mèng)想是一劑良藥，為痛苦的人們治愈心靈之傷；夢(mèng)想是一雙翅膀，帶我們飛向更高更遠(yuǎn)的天空。夢(mèng)想是偉大的，有夢(mèng)想的人生是美好的。

回望中華民族的復(fù)興之路，既屈辱又沉重，一路上的障礙和質(zhì)疑都已成過(guò)眼云煙，時(shí)光荏苒，那些可歌可泣的人物卻永遠(yuǎn)留在我們心中。我們的祖國(guó)正是因?yàn)檫@些仁人志士才能越過(guò)一座座高山，趟過(guò)一條條河流。而現(xiàn)在，時(shí)代的接力棒傳到了我們手中，我們必須要跑得更快，翻開(kāi)新一頁(yè)的輝煌。

總理曾說(shuō)過(guò)：“為中華之崛起而讀書(shū)！”周總理是我們國(guó)家卓越的領(lǐng)導(dǎo)人之一，他為振興中華奉獻(xiàn)了畢生的精力，年幼時(shí)，他當(dāng)著全班同學(xué)的面大聲地說(shuō)出了自己的夢(mèng)想，也為了自己的夢(mèng)想而不停努力。那時(shí)候的中國(guó)是那么黑暗、墮落，而現(xiàn)在，我們的學(xué)習(xí)條件多么優(yōu)越，但又有多少同學(xué)能自豪地喊出：“我為中華之崛起而讀書(shū)！”英雄失去夢(mèng)想，退做庸人，可厭地夸耀著當(dāng)年的功勛；庸人失去夢(mèng)想，碌碌終身，可笑地詛咒這眼前的環(huán)境。沒(méi)有夢(mèng)想的人生是不完整的。我們都應(yīng)該在心里種下一顆種子，懷著一顆遠(yuǎn)大的報(bào)國(guó)心，為中華之崛起而讀書(shū)！

因?yàn)橛辛藟?mèng)想，我們就有了向上的動(dòng)力；因?yàn)橛辛藟?mèng)想，我們才有了向前的闖勁；因?yàn)橛辛藟?mèng)想，我們一定會(huì)有決心和信心戰(zhàn)勝困難，奮勇向前！帶著夢(mèng)想出發(fā)吧！它是你的忠實(shí)伙伴，給你無(wú)窮的力量，帶著夢(mèng)想出發(fā)把！他是你的良師益友，給你正確的建議；帶著夢(mèng)想出發(fā)吧！他會(huì)為你指明方向，帶你走向成功之路！

當(dāng)天空劃過(guò)一顆流星時(shí)，許下一個(gè)夢(mèng)想，帶著夢(mèng)想出發(fā)，讓成功之花綻放芬芳！

向夢(mèng)想再出發(fā)作文(篇10)

帶著夢(mèng)想出發(fā)，即使翅膀斷了，心也要飛翔。

題記

風(fēng)無(wú)力地吹卷著飄散的落葉，那落葉在空中畫(huà)了一道優(yōu)美的弧線后，又重重地砸在了地上?，F(xiàn)在已是深冬，外面的霧霾幾乎把這世界包裹起來(lái)，無(wú)法掙脫。望著那窗外地上的落葉無(wú)力地翻卷著，卻怎么也飛不起來(lái)。我低頭看著那68分的試卷，心情一下子跌落到了最低谷，就像鳥(niǎo)兒折斷了翅膀，無(wú)法飛向高空。我的腦中閃現(xiàn)出這樣一個(gè)畫(huà)面；我那著滿分的試卷，心中美滋滋的。我又回到了現(xiàn)實(shí)，心已冷，意迷茫

我獨(dú)自走在回家的路上，看著光禿禿的樹(shù)干，又看著地上蒼涼的落葉，心中的失落感更加強(qiáng)烈。走著走著，我回到了家。

我獨(dú)自一人徘徊在我的房間中，心里更加迷茫。忽然，我在陽(yáng)臺(tái)的一角，看到了一只小蜘蛛正在拼命地結(jié)網(wǎng)。然而，一陣寒風(fēng)吹來(lái)，網(wǎng)隨之破碎，他也被吹到了地上。我本以為他無(wú)法再爬起來(lái)。但是，他沒(méi)有。他依然爬起來(lái)，爬到墻角，重新開(kāi)始織網(wǎng)。他的舉動(dòng)讓我震驚。我一點(diǎn)點(diǎn)地看著他結(jié)網(wǎng)，心中忽然想到：一只小小的蜘蛛為什么有如此之大的動(dòng)力？因?yàn)樗袎?mèng)想，因?yàn)樗膲?mèng)想不曾破滅。

我掩卷沉思。窩囊到?jīng)]有夢(mèng)想嗎？我的夢(mèng)想如此的經(jīng)不住考驗(yàn)？不，不是的。我的夢(mèng)想從未破滅，一次失利算得了什么？我的機(jī)會(huì)還有很多，這不過(guò)是其中極小的一部分罷了，振作起來(lái)，相信自己！我抬頭看著窗外，霧霾已經(jīng)散去，陽(yáng)光又一次籠罩大地，我不覺(jué)釋然了

蜘蛛的網(wǎng)可以再修補(bǔ)好，因?yàn)樗袎?mèng)想；樹(shù)葉的命運(yùn)最終沒(méi)有凋零，因?yàn)樗袎?mèng)想；陽(yáng)光又一次把霧霾驅(qū)散，因?yàn)樗袎?mèng)想。因?yàn)樗麄兊膲?mèng)想不曾破滅。鳥(niǎo)兒的翅膀斷了，可心依然向往藍(lán)天。

帶著夢(mèng)想出發(fā)，即使翅膀斷了，心也要飛翔！

向夢(mèng)想再出發(fā)作文(篇11)

一提到夢(mèng)想，我就會(huì)想起我最喜歡的一段歌詞：他們說(shuō)面向太陽(yáng)就有希望，他們說(shuō)勇敢成長(zhǎng)就有鋒芒，我相信夢(mèng)想就是最好的信仰，指引我們向前不會(huì)彷徨，擁有夢(mèng)想的人一定勢(shì)不可擋這歌詞寫(xiě)得多好?。簤?mèng)想就是最好的信仰，擁有夢(mèng)想的人一定勢(shì)不可擋！既然是這樣，那么，親愛(ài)的同學(xué)們，從現(xiàn)在開(kāi)始，就讓我們帶著夢(mèng)想出發(fā)吧！

帶著夢(mèng)想出發(fā)，會(huì)增長(zhǎng)我們的見(jiàn)識(shí)。當(dāng)我們遇到問(wèn)題時(shí)，也許會(huì)不理解，但由于每個(gè)人都有實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的渴望，就會(huì)為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而不斷的開(kāi)拓進(jìn)取，這樣日積月累的下來(lái)，我們將會(huì)成為一個(gè)見(jiàn)識(shí)廣博、知識(shí)豐富的人，使我們變得更自信、更快樂(lè)！

帶著夢(mèng)想出發(fā)，會(huì)增加我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力。相信每個(gè)同學(xué)心中都有一個(gè)或大或小的夢(mèng)想：作家、科學(xué)家、政治家、飛行員、大老板不論什么，這都是我們的一個(gè)目標(biāo)。有了夢(mèng)想后，我們便會(huì)朝著自己的目標(biāo)奮斗、努力。這樣，學(xué)習(xí)也就有了動(dòng)力，生活也將變得充實(shí)。

帶著夢(mèng)想出發(fā)，會(huì)磨礪我們的意志。夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)是一個(gè)艱苦奮斗的過(guò)程。也許，在這個(gè)過(guò)程中，一些同學(xué)會(huì)因?yàn)椴荒苋淌苓@份苦而放棄了自己的夢(mèng)想；然而，還有一些同學(xué)卻在這苦中作樂(lè)，經(jīng)過(guò)努力奮斗，終于能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想。這其中，帶給我們的不僅有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的喜悅，還有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程這寶貴的經(jīng)歷可是一筆取之不盡，用之不完的財(cái)富。

帶著夢(mèng)想出發(fā)，它將是我們忠實(shí)的伙伴，受益的良師。它會(huì)在走入歧途時(shí)提醒我們，在傷心難過(guò)時(shí)安慰我們，在困難絕望時(shí)鼓勵(lì)我們，引領(lǐng)、激勵(lì)、支持我們一步一步、一點(diǎn)一點(diǎn)地走向成功，而在成功之際，它將化作最美的鮮花，為我們喝彩，令我們自豪。

人生不會(huì)是一帆風(fēng)順，但只要有夢(mèng)想，我們就會(huì)看到曙光，看到希望。在這新世紀(jì)的太陽(yáng)升起的時(shí)刻，讓我們面帶微笑，向著藍(lán)天，向著大地，向著千千萬(wàn)萬(wàn)的生命大聲呼喊：帶著夢(mèng)想出發(fā)！

最新向夢(mèng)想出發(fā)作文800字合集

很多老師都會(huì)要求學(xué)生寫(xiě)作文，作文，不固定思想，每個(gè)人都可以有感而發(fā)，寫(xiě)作的時(shí)候要注意內(nèi)容是否具有感染力，你通常會(huì)借鑒哪些作文？考慮到你的需求，小編特意整理了“最新向夢(mèng)想出發(fā)作文800字合集”，供您參考，并請(qǐng)收藏本頁(yè)！

向夢(mèng)想出發(fā)作文【篇1】

天空中的每一顆明星，都是一個(gè)個(gè)美好的夢(mèng)想，它照亮我們的人生，一直往前去。

——題記

夢(mèng)想是一方羅盤(pán)，為迷失的人指引方向，夢(mèng)想是一劑良藥，為痛苦的人們治愈心靈之傷；夢(mèng)想是一雙翅膀，帶我們飛向更高更遠(yuǎn)的天空。夢(mèng)想是偉大的，有夢(mèng)想的人生是美好的。

回望中華民族的復(fù)興之路，既屈辱又沉重，一路上的障礙和質(zhì)疑都已成過(guò)眼云煙，時(shí)光荏苒，那些可歌可泣的人物卻永遠(yuǎn)留在我們心中。我們的祖國(guó)正是因?yàn)檫@些仁人志士才能越過(guò)一座座高山，趟過(guò)一條條河流。而現(xiàn)在，時(shí)代的接力棒傳到了我們手中，我們必須要跑得更快，翻開(kāi)新一頁(yè)的輝煌。

總理曾說(shuō)過(guò)：“為中華之崛起而讀書(shū)！”周總理是我們國(guó)家卓越的領(lǐng)導(dǎo)人之一，他為振興中華奉獻(xiàn)了畢生的精力，年幼時(shí)，他當(dāng)著全班同學(xué)的面大聲地說(shuō)出了自己的夢(mèng)想，也為了自己的夢(mèng)想而不停努力。那時(shí)候的中國(guó)是那么黑暗、墮落，而現(xiàn)在，我們的學(xué)習(xí)條件多么優(yōu)越，但又有多少同學(xué)能自豪地喊出：“我為中華之崛起而讀書(shū)！”英雄失去夢(mèng)想，退做庸人，可厭地夸耀著當(dāng)年的功勛；庸人失去夢(mèng)想，碌碌終身，可笑地詛咒這眼前的環(huán)境。沒(méi)有夢(mèng)想的人生是不完整的。我們都應(yīng)該在心里種下一顆種子，懷著一顆遠(yuǎn)大的報(bào)國(guó)心，為中華之崛起而讀書(shū)！

因?yàn)橛辛藟?mèng)想，我們就有了向上的動(dòng)力；因?yàn)橛辛藟?mèng)想，我們才有了向前的闖勁；因?yàn)橛辛藟?mèng)想，我們一定會(huì)有決心和信心戰(zhàn)勝困難，奮勇向前！帶著夢(mèng)想出發(fā)吧！它是你的忠實(shí)伙伴，給你無(wú)窮的力量，帶著夢(mèng)想出發(fā)把！他是你的良師益友，給你正確的建議；帶著夢(mèng)想出發(fā)吧！他會(huì)為你指明方向，帶你走向成功之路！

當(dāng)天空劃過(guò)一顆流星時(shí)，許下一個(gè)夢(mèng)想，帶著夢(mèng)想出發(fā)，讓成功之花綻放芬芳！

向夢(mèng)想出發(fā)作文【篇2】

一提到夢(mèng)想，我就會(huì)想起我最喜歡的一段歌詞：他們說(shuō)面向太陽(yáng)就有希望，他們說(shuō)勇敢成長(zhǎng)就有鋒芒，我相信夢(mèng)想就是最好的信仰，指引我們向前不會(huì)彷徨，擁有夢(mèng)想的人一定勢(shì)不可擋這歌詞寫(xiě)得多好?。簤?mèng)想就是最好的信仰，擁有夢(mèng)想的人一定勢(shì)不可擋！既然是這樣，那么，親愛(ài)的同學(xué)們，從現(xiàn)在開(kāi)始，就讓我們帶著夢(mèng)想出發(fā)吧！

帶著夢(mèng)想出發(fā)，會(huì)增長(zhǎng)我們的見(jiàn)識(shí)。當(dāng)我們遇到問(wèn)題時(shí)，也許會(huì)不理解，但由于每個(gè)人都有實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的渴望，就會(huì)為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而不斷的開(kāi)拓進(jìn)取，這樣日積月累的下來(lái)，我們將會(huì)成為一個(gè)見(jiàn)識(shí)廣博、知識(shí)豐富的人，使我們變得更自信、更快樂(lè)！

帶著夢(mèng)想出發(fā)，會(huì)增加我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力。相信每個(gè)同學(xué)心中都有一個(gè)或大或小的夢(mèng)想：作家、科學(xué)家、政治家、飛行員、大老板不論什么，這都是我們的一個(gè)目標(biāo)。有了夢(mèng)想后，我們便會(huì)朝著自己的目標(biāo)奮斗、努力。這樣，學(xué)習(xí)也就有了動(dòng)力，生活也將變得充實(shí)。

帶著夢(mèng)想出發(fā)，會(huì)磨礪我們的意志。夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)是一個(gè)艱苦奮斗的過(guò)程。也許，在這個(gè)過(guò)程中，一些同學(xué)會(huì)因?yàn)椴荒苋淌苓@份苦而放棄了自己的夢(mèng)想；然而，還有一些同學(xué)卻在這苦中作樂(lè)，經(jīng)過(guò)努力奮斗，終于能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想。這其中，帶給我們的不僅有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的喜悅，還有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程這寶貴的經(jīng)歷可是一筆取之不盡，用之不完的財(cái)富。

帶著夢(mèng)想出發(fā)，它將是我們忠實(shí)的伙伴，受益的良師。它會(huì)在走入歧途時(shí)提醒我們，在傷心難過(guò)時(shí)安慰我們，在困難絕望時(shí)鼓勵(lì)我們，引領(lǐng)、激勵(lì)、支持我們一步一步、一點(diǎn)一點(diǎn)地走向成功，而在成功之際，它將化作最美的鮮花，為我們喝彩，令我們自豪。

人生不會(huì)是一帆風(fēng)順，但只要有夢(mèng)想，我們就會(huì)看到曙光，看到希望。在這新世紀(jì)的太陽(yáng)升起的時(shí)刻，讓我們面帶微笑，向著藍(lán)天，向著大地，向著千千萬(wàn)萬(wàn)的生命大聲呼喊：帶著夢(mèng)想出發(fā)！

向夢(mèng)想出發(fā)作文【篇3】

帶著夢(mèng)想出發(fā)，即使翅膀斷了，心也要飛翔。

題記

風(fēng)無(wú)力地吹卷著飄散的落葉，那落葉在空中畫(huà)了一道優(yōu)美的弧線后，又重重地砸在了地上。現(xiàn)在已是深冬，外面的霧霾幾乎把這世界包裹起來(lái)，無(wú)法掙脫。望著那窗外地上的落葉無(wú)力地翻卷著，卻怎么也飛不起來(lái)。我低頭看著那68分的試卷，心情一下子跌落到了最低谷，就像鳥(niǎo)兒折斷了翅膀，無(wú)法飛向高空。我的腦中閃現(xiàn)出這樣一個(gè)畫(huà)面；我那著滿分的試卷，心中美滋滋的。我又回到了現(xiàn)實(shí)，心已冷，意迷茫

我獨(dú)自走在回家的路上，看著光禿禿的樹(shù)干，又看著地上蒼涼的落葉，心中的失落感更加強(qiáng)烈。走著走著，我回到了家。

我獨(dú)自一人徘徊在我的房間中，心里更加迷茫。忽然，我在陽(yáng)臺(tái)的一角，看到了一只小蜘蛛正在拼命地結(jié)網(wǎng)。然而，一陣寒風(fēng)吹來(lái)，網(wǎng)隨之破碎，他也被吹到了地上。我本以為他無(wú)法再爬起來(lái)。但是，他沒(méi)有。他依然爬起來(lái)，爬到墻角，重新開(kāi)始織網(wǎng)。他的舉動(dòng)讓我震驚。我一點(diǎn)點(diǎn)地看著他結(jié)網(wǎng)，心中忽然想到：一只小小的蜘蛛為什么有如此之大的動(dòng)力？因?yàn)樗袎?mèng)想，因?yàn)樗膲?mèng)想不曾破滅。

我掩卷沉思。窩囊到?jīng)]有夢(mèng)想嗎？我的夢(mèng)想如此的經(jīng)不住考驗(yàn)？不，不是的。我的夢(mèng)想從未破滅，一次失利算得了什么？我的機(jī)會(huì)還有很多，這不過(guò)是其中極小的一部分罷了，振作起來(lái)，相信自己！我抬頭看著窗外，霧霾已經(jīng)散去，陽(yáng)光又一次籠罩大地，我不覺(jué)釋然了

蜘蛛的網(wǎng)可以再修補(bǔ)好，因?yàn)樗袎?mèng)想；樹(shù)葉的命運(yùn)最終沒(méi)有凋零，因?yàn)樗袎?mèng)想；陽(yáng)光又一次把霧霾驅(qū)散，因?yàn)樗袎?mèng)想。因?yàn)樗麄兊膲?mèng)想不曾破滅。鳥(niǎo)兒的翅膀斷了，可心依然向往藍(lán)天。

帶著夢(mèng)想出發(fā)，即使翅膀斷了，心也要飛翔！

向夢(mèng)想出發(fā)作文【篇4】

上個(gè)星期天，天剛蒙蒙亮，我就急急忙忙起床。因?yàn)槲乙蛑鴫?mèng)想出發(fā)，到我夢(mèng)寐以求的地方——點(diǎn)點(diǎn)夢(mèng)想城。

乘車(chē)趕到了那里，人可真多。我不管三七二十一跟著人群擠了進(jìn)去。哇！真是壯觀，在幾十種職業(yè)中，消防員、醫(yī)生、警察等都是熱門(mén)，先下手為強(qiáng)，所以我直奔“消防員”。

我們穿上消防衣、戴上消防帽，開(kāi)始了第一個(gè)演練：從大約兩米高的桿子上滑下來(lái)。我排在第一位，先用雙手抓住桿子，再用雙腳鉤住桿子，右腳在上左腳在下，慢慢地滑下去。我以為會(huì)很慢，沒(méi)想到“哧溜”一下就摔了個(gè)四肢朝天，雖然屁股有點(diǎn)疼，但還真“刺激”。

這時(shí)，警報(bào)拉響了。“不好，有情況！”不遠(yuǎn)處的樓房著火了。我們馬上登上消防車(chē)趕到現(xiàn)場(chǎng)，熊熊大火已經(jīng)將房子燒了一半。我們拿起滅火器，按照老師剛剛教的步驟：一搖、二拔、三噴射，對(duì)準(zhǔn)大火的根部噴去，不一會(huì)兒，大火漸漸失去了威力。我們初戰(zhàn)告捷，相互擊掌慶賀，心里充滿勝利的喜悅。此戰(zhàn)我還得到了八元點(diǎn)點(diǎn)幣呢。

聽(tīng)說(shuō)郵遞員掙錢(qián)比較多，我就去郵局做了一位收信員，說(shuō)白了，就是把上一次送出去的信收回來(lái)。我們先分好組，誰(shuí)回來(lái)得最早誰(shuí)賺的點(diǎn)點(diǎn)幣就最多。

沒(méi)等老師把話說(shuō)完，我就先沖出去了。根據(jù)我手中卡片上的地址，我先來(lái)到了采礦場(chǎng)，“姐姐，你好，我是郵遞員，我是來(lái)收信的?！闭f(shuō)完，我遞上了我的卡片。姐姐把信交給了我。第一項(xiàng)任務(wù)順利完成，我拿出第二張卡片和地圖，沖向第二個(gè)目標(biāo)——冰淇淋店。這次開(kāi)門(mén)的是一位帥氣的哥哥，“哥哥，你好，我是郵遞員，我是來(lái)收信的?！薄瓦@樣，我馬不停蹄地完成了五項(xiàng)任務(wù)。當(dāng)我累得半死、氣喘吁吁回到“郵局”的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)落后了，我只得到了七元點(diǎn)點(diǎn)幣。盡管如此，我還是很高興，畢竟這是我的勞動(dòng)所得。

我又體驗(yàn)了辛苦的“媽媽”——嬰兒護(hù)理師，給寶寶穿衣服、洗澡、喂奶、哄他睡覺(jué)。我真切地體會(huì)到了媽媽的不容易。隨后，我還做了考古學(xué)家、美發(fā)美甲師……我從中體會(huì)到了他們的酸、甜、苦、辣，做每一件事都不是那么容易的。

時(shí)間過(guò)得飛快，閉館的時(shí)間到了，雖然我還是不想走，但是天下沒(méi)有不散的筵席，我戀戀不舍地告別了夢(mèng)想城。

點(diǎn)點(diǎn)夢(mèng)想城，我一定還會(huì)再來(lái)的。

向夢(mèng)想出發(fā)作文【篇5】

魚(yú)兒的夢(mèng)想是暢游大海；小鳥(niǎo)的夢(mèng)想是飛向藍(lán)天；駿馬的夢(mèng)想是在一望無(wú)垠的大草原上飛奔；我們國(guó)家的夢(mèng)想是實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，使每個(gè)國(guó)人都能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

那么，我的夢(mèng)想是什么呢？你一定不會(huì)想到，我一個(gè)平凡的男孩，卻有一個(gè)不平凡的夢(mèng)：我想當(dāng)一個(gè)藝術(shù)家，游遍祖國(guó)的大好河山，并把自己的所見(jiàn)所聞創(chuàng)作成流芳百世的畫(huà)作！當(dāng)然，每個(gè)人都有夢(mèng)，這些夢(mèng)或大或小，或好或壞……

我們每個(gè)人腳下都有一條路，這條路直達(dá)我們的夢(mèng)。這條路或許是直的，通往的過(guò)程會(huì)是一帆風(fēng)順；也許會(huì)是彎的，會(huì)是遍地荊棘。但是，我堅(jiān)信，只要努力，夢(mèng)想終會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。

夢(mèng)想就像一個(gè)風(fēng)箏，只要有風(fēng)，就能把它放飛；夢(mèng)想就像一株向日葵，只要有陽(yáng)光，就能茁壯成長(zhǎng)；夢(mèng)想就像一只海鷗，只要有一雙翅膀，就能自由翱翔。

夢(mèng)想像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開(kāi)花，也許它后來(lái)會(huì)變大，成為所有人的夢(mèng)想，它會(huì)催人前進(jìn)。也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中，會(huì)遇到無(wú)數(shù)的挫折和困難，但沒(méi)關(guān)系，跌倒了自己爬起來(lái)，為自己的夢(mèng)想而前進(jìn)，前途雖然靠運(yùn)氣，但還靠自己創(chuàng)造出來(lái)。

讓我們一起回憶過(guò)去，把握現(xiàn)在，展望未來(lái)。一起向夢(mèng)出發(fā)吧！

出發(fā)作文

文章創(chuàng)作是一面反映我們語(yǔ)言表達(dá)與思考深度的鏡子，練習(xí)寫(xiě)作有助于拓寬我們的思考范圍和深度。那么在創(chuàng)作出色的文章時(shí)應(yīng)注意些什么呢？本文將重點(diǎn)探討“出發(fā)作文”為我們帶來(lái)的啟示，希望您能將此文列入您的收藏列表！

出發(fā)作文 篇1

下午的暖陽(yáng)微照著，微風(fēng)拂過(guò)我的臉頰，也拂過(guò)那樹(shù)，那草，那花，那只白蝴蝶……

體育課老師宣布解散后，同學(xué)們各湊各的踢足球，亦或是打籃球，乒乓球。我獨(dú)自在校園一角的沙地里漫無(wú)目的地走著，想著剛剛跑步的沒(méi)及格，燒腦的數(shù)學(xué)，還沒(méi)解完的物理，及生活中的種種不如意，心里仿佛墜入沼澤，難以脫離奮力往上，又有些泄氣。忽然間，一只自由飛著的白蝴蝶吸引了我的注意力，我看見(jiàn)它從我面前飛過(guò)，掠過(guò)沙地，飛向綠茵草地。在那停留片刻，又飛上了樹(shù)梢，在花兒上聞香，上空盤(pán)旋幾周隨即出發(fā)飛向遠(yuǎn)方。

就是這么一只逍遙悠轉(zhuǎn)的白蝴蝶觸動(dòng)了我的心弦，因?yàn)槲姨鼻邢胍粋€(gè)答案了，所以才會(huì)為這些問(wèn)題所焦慮。但現(xiàn)實(shí)告訴我：操之過(guò)急便會(huì)敗北。

我們少年也許都會(huì)走過(guò)“霧失樓臺(tái)，月迷津渡”的困惑，但少年負(fù)壯氣，奮烈自有時(shí)。也許前方迷茫不知走向何處，也不知?dú)w路。無(wú)論前方白霧茫茫，無(wú)論前路荊棘叢生，還是凌風(fēng)呼嘯。汪國(guó)真說(shuō)過(guò)：“我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來(lái)寒風(fēng)夜雨，既然目標(biāo)是地平線，留給世界的便只能是背影?！蔽覀兛梢酝Ｐ?，可以泄氣，也可以再充滿拼勁，奮力再跑一次精彩，跑個(gè)無(wú)怨無(wú)悔?？梢愿鵁X的數(shù)學(xué)死磕到底，可以用耐心去不斷鉆研。也可以用微笑與平靜去面對(duì)所有的不如意。在長(zhǎng)跑比賽中，先跑得飛快的人不一定是勝者，跑得慢的也不見(jiàn)得一定會(huì)輸。我要像汪國(guó)真一樣敢于出發(fā)，也要像白蝴蝶一樣學(xué)會(huì)停歇后再出發(fā)。

每次歸程，都是為了更好地出發(fā)，每次停歇，都是為了積攢力量。像白蝴蝶最初也迷茫，不知去向何方，經(jīng)過(guò)草地、沙地，即使是留香的樹(shù)上，也只是停留片刻，然后出發(fā)飛向遠(yuǎn)方。所以我也可以做暴風(fēng)雨中的雨燕，做不改顏色的孤星，在暴雨中被沖刷，在星空中黯淡。選擇出發(fā)，奮力拼搏，怎么樣都是生逢其時(shí)。

人生不就是這樣，哪怕雨雪霏霏也要去追尋陽(yáng)光。山再高總能登頂，路再長(zhǎng)走下去定能到達(dá)?！按角飦?lái)九月八，我花開(kāi)后百花殺?！?/p>

堅(jiān)持下去，用心面對(duì)所有不如意。沉靜下來(lái)，讓生命自綻精彩。“且將新火試新茶，詩(shī)酒趁年華?！?/p>

停歇片刻吧，然后，跟著白蝴蝶出發(fā)。

出發(fā)作文 篇2

每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想，為了這個(gè)夢(mèng)想，我們需要付出努力。人生就如一場(chǎng)旅行，有夢(mèng)想的旅行會(huì)遇見(jiàn)更美麗的風(fēng)景。

每當(dāng)親朋好友問(wèn)我長(zhǎng)大后想做什么的時(shí)候，我都會(huì)不假思索地告訴他們：“我想當(dāng)兵，做一名女兵！”然而，我的回答似乎很難得到他們的肯定。一來(lái)他們認(rèn)為當(dāng)兵只是2、3年的事情，復(fù)員了還是要重新規(guī)劃人生，二來(lái)這女兵還很難入選。正因如此，我的夢(mèng)想在大人們的眼里就成了一番瞎話。

盡管我的的夢(mèng)想得不到理解，但我自己在心里卻一直堅(jiān)定地認(rèn)為有一朝一日總能夢(mèng)想成真的。一個(gè)人的理想越崇高，生活就越純潔。聰明的人會(huì)腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印向著理想攀登。我并不是一個(gè)自認(rèn)為天賦異稟的人，所以我很看中自己平時(shí)的學(xué)習(xí)和鍛煉。

進(jìn)入職中的第一天，我就給自己制定了一份學(xué)習(xí)計(jì)劃，包括每一次考試要達(dá)到一個(gè)什么樣的目標(biāo)都做出了明確的規(guī)定。在這樣的安排下，我的每一天都過(guò)得很充實(shí)，根本不會(huì)因?yàn)檫M(jìn)入新的學(xué)習(xí)環(huán)境而彷徨不知所措。雖然身邊總有那樣或這樣的負(fù)面因素會(huì)干擾到我，但我內(nèi)心依然無(wú)比堅(jiān)定。寧?kù)o致遠(yuǎn)，淡泊明志。這是每一個(gè)有理想的人都應(yīng)該明白的道理。

或許是因?yàn)槲业墓虉?zhí)，也可能是因?yàn)槲业呐Γ磉叺娜藵u漸改變了當(dāng)初對(duì)我夢(mèng)想的質(zhì)疑。父母不再說(shuō)我的夢(mèng)不切實(shí)際了，親朋好友聽(tīng)到我說(shuō)想當(dāng)兵的時(shí)候也不再是一臉狐疑的表情。時(shí)間改變了別人對(duì)我的看法，但最重要的是它讓我清楚地看到了身后的每一個(gè)腳印。

出發(fā)作文 篇3

喜歡出發(fā)就是黎明前的導(dǎo)航;喜歡出發(fā)就是清晨最初的一顆啟明星的閃光;喜歡出發(fā)就是海平面最初劃破蒼穹的一道彩霞。

正因?yàn)橄矚g出發(fā)，我觸摸到了最自然化的綠葉鮮花，正因?yàn)橄矚g出發(fā)，我傾聽(tīng)到了最人化的叮咚小溪，正因?yàn)橄矚g出發(fā)，我嗅到了最天然化的清新自然。

喜歡出發(fā)，駕上一朵云，踏上花一般的夢(mèng)，領(lǐng)略夢(mèng)一般的花，喜歡出發(fā)，使我最初感慨于班駁的秦戊漢瓦，沉迷于綺麗的唐風(fēng)宋韻，驚嘆于煙柳繁華的神州，折服于富貴功名的中華。

喜歡出發(fā)，就是平淡中的自信，喜歡出發(fā)，就是一粒深埋地下的種子，沖破厚厚的土層，將生命的綠意伸向藍(lán)天。喜歡出發(fā)，就是鷹擊長(zhǎng)空。魚(yú)翔淺底，象馳平原，駝走大漠。喜歡出發(fā)就是“天行健，君子以自強(qiáng)不息”的感悟與告誡，喜歡出發(fā)就是“地勢(shì)坤，君子以厚德載物”的美質(zhì)與涵養(yǎng)。

喜歡出發(fā)就是一種心境，是一種勇于走出幽谷，沐浴陽(yáng)光的心境!喜歡出發(fā)就是一種豪情，是一種“到中流擊水，浪遇飛舟”的豪情!喜歡出發(fā)就是一種姿勢(shì)，是一種奧林匹克競(jìng)技場(chǎng)上體育健兒沖刺的姿勢(shì)!喜歡出發(fā)就是對(duì)舊事物的批判，對(duì)新事物的探索和張揚(yáng)!

喜歡出發(fā)，帶上自己的凌云之志，把憂愁和痛苦拋在身后，把沉著與冷靜別在胸前，把自信和笑容洋溢在臉上，然后向著自己的目標(biāo)去奮斗，去勇奪生活中屬于自己的王冠。喜歡出發(fā)，就是走自己的路，讓別人去說(shuō)，只求自己?jiǎn)栃臒o(wú)愧。喜歡出發(fā)，就是用真摯的心去感觸自然，去嘗試一切新的東西。畢竟，人生最大的嘗試就是去奔跑，去超越，即使是你竭盡全力也跑不過(guò)別人，那你一定要跑過(guò)昨天的自己，這就是喜歡出發(fā)!

喜歡出發(fā)就是一種態(tài)度，一種姿勢(shì)，一種追求。

喜歡出發(fā)，很坦然，也很單純，也許在某種角度上來(lái)說(shuō)，喜歡出發(fā)，意味著要孤獨(dú)，意味著要失去很多。但，人生的得與失是相對(duì)的，有時(shí)，失去也是一種美麗。要喜歡出發(fā)，就要釋然，就要該放手時(shí)就放手，就要去挑戰(zhàn)，去追求，任何時(shí)候都不要過(guò)分悲傷，也不要極度欣喜。

生活中，一切的一切，不要畏懼，因?yàn)槲覀冇忻赖男亟蟆榱巳L試每一個(gè)新的挑戰(zhàn)，為了去挑戰(zhàn)每一次新的極端，為了去撫摸每一片新的嫩葉，我，喜歡出發(fā)!

出發(fā)作文 篇4

再出發(fā)！這是一個(gè)新起點(diǎn)、新開(kāi)始。

生活中，當(dāng)我們遇到困難與挫折時(shí)，也許會(huì)有人放棄，也許會(huì)有人掙扎，但是我認(rèn)為我們不應(yīng)該放棄，不應(yīng)該向它舉手投降，重振旗鼓，再次出發(fā)！

幾周前的考試成績(jī)真的很糟，很糟！我曾有多次在背后默默地流眼淚，我很傷心，也很難過(guò)：“我怎么會(huì)考得這么差？”老師和爸爸媽媽都對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，這次沒(méi)考好還有下次，今天的失敗并不代表著明天的失敗，我們不應(yīng)該為了一次失敗就萎靡不振、浪費(fèi)時(shí)間，而是應(yīng)該振作起來(lái)，再次出發(fā)，爭(zhēng)取在下次考試中考取好成績(jī)！”

可是，這些發(fā)自肺腑的話對(duì)于好勝心極強(qiáng)的我來(lái)說(shuō)又能起多大的作用呢？我仍舊悶悶不樂(lè)，直到那周的心理課……

在課上，陳老師放了一個(gè)關(guān)于鄧亞萍的視頻。鄧亞萍因身高問(wèn)題而未能被選入國(guó)家乒乓球隊(duì)，最后經(jīng)過(guò)自己的努力終于進(jìn)入了國(guó)家乒乓球隊(duì)，并取得了一個(gè)又一個(gè)的冠軍。正是由于鄧亞萍的堅(jiān)持不懈，頑強(qiáng)拼搏，才成就了她今天的輝煌。她經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的失敗，無(wú)數(shù)次的跌倒，但她并沒(méi)有放棄，而是拍拍灰，再出發(fā)，在布滿荊棘的道路上再次出發(fā)。身高也許是每個(gè)人的先決條件，但是努力和勤奮就是后天的拼搏。鄧亞萍有這么一句話深深的打動(dòng)著我、激勵(lì)著我——也許別人比我聰明，但只要我堅(jiān)持不懈，笨鳥(niǎo)先飛，我相信勤能補(bǔ)拙，到最后誰(shuí)輸誰(shuí)贏還不一定呢！是啊，笨鳥(niǎo)先飛，勤能補(bǔ)拙！我要向鄧亞萍學(xué)習(xí)，別人可以的我也一定可以！既然別人比我聰明，那么我就多花一點(diǎn)時(shí)間，付出多一倍的努力，不，是更多倍的努力，只有笑到最后，才是笑得最好的！

我要再次出發(fā)，再次出發(fā)！這是一個(gè)起點(diǎn)、一種精神。成功之后的再出發(fā)，失敗之后的再出發(fā)。在生活中，我們要為自己設(shè)計(jì)一個(gè)個(gè)再出發(fā)，也許我們的人生會(huì)因此而長(zhǎng)滿荊棘，撒滿汗水，但我們的人生之路也必會(huì)因此而灑滿陽(yáng)光，寫(xiě)滿希冀！

出發(fā)作文 篇5

是夜已經(jīng)很晚了，天空像浸滿墨水的宣紙，仿佛轉(zhuǎn)瞬間便會(huì)有一兩滴掙脫束縛，沉沉地砸下來(lái)。四周一片寂靜，氣氛沉重，連平日里喧囂的蟲(chóng)子此時(shí)也識(shí)趣地匿了形跡。

城墻上，卻立了一個(gè)人，那人一動(dòng)不動(dòng)，只是站著，長(zhǎng)久地靜默，定定地看向遠(yuǎn)方。窸窸窣窣的聲音自遠(yuǎn)處響起，是衣袂間摩擦的聲音。這聲音漸漸變大，一個(gè)黑影也不斷靠近著那立著的男子，大概還有兩三步時(shí)，黑影恭教地停下了腳步，微微俯身，好一會(huì)兒，才開(kāi)口道：“先生?！蹦悄凶訁s恍若未聞，仍是原先的姿勢(shì)，目光終不變，直直地，不知在注視些什么?！霸撟吡藛幔俊辈恢^(guò)了多久，那男于終于開(kāi)了口，聲音蒼老沙啞，明明是問(wèn)句，卻用的是肯定的語(yǔ)氣。身旁的人心中清明如鏡，并未開(kāi)口，只是默默地看著老人早已傴僂的背影，時(shí)而有風(fēng)吹過(guò)，本就清瘦的身影越發(fā)顯得瘦弱。

他已經(jīng)老了。傾城容顏總會(huì)消散，鮮花總會(huì)凋零，英雄總會(huì)遲暮，沒(méi)有什么逃得過(guò)歲月的摧殘。更何況，他燭之武，只不過(guò)是鄭國(guó)的圉正，一個(gè)小小的養(yǎng)馬官？

回想起往日，他不由得苦笑。抑郁不得志的日子是多么難熬啊，眾人都忙著自己的事：忙著去攀附權(quán)貴，忙著去沽名釣利，忙著去阿諛?lè)畛小瓫](méi)有人會(huì)去注意他，他是透明的存在，只能暗自咀嚼自己的哀傷，一人舔舐傷口，在無(wú)數(shù)個(gè)夜深人靜的時(shí)候輾轉(zhuǎn)難眠。

而現(xiàn)在，一切都發(fā)生了翻天覆地的變化。勸說(shuō)秦君的重任落在了他身上，他一下子被提拔重用，往日里對(duì)他不屑一顧的人都笑臉相迎，變化的速度簡(jiǎn)直令人瞠目結(jié)舌，可是他不在乎，他不在乎這些虛名，他在乎的，從來(lái)都只是能否為國(guó)效力。

所以，縱此途艱險(xiǎn)，他仍應(yīng)允下來(lái)，就讓他自己用已垂暮的身軀為鄭國(guó)做一件事吧，這是第一件，恐怕也是最后一件了。他大半生都沒(méi)有得到重用，現(xiàn)在，機(jī)會(huì)終于來(lái)了。雖然晚些，但終歸是來(lái)了，在他行將就木的時(shí)刻，來(lái)了……他終歸是等到了這一天。

“走吧！”蒼老而有力的聲音驟然響起，驚起枝頭小雀三兩只。

出發(fā)作文 篇6

這個(gè)季節(jié)，天空潮濕，道路泥濘，月光不知遠(yuǎn)嫁何方？鄉(xiāng)村寂靜依然，城市霓虹燈的激情暫時(shí)收斂，這一刻，我們出發(fā)了。

零點(diǎn)，是昨天與今天的聯(lián)接點(diǎn)，也是分割線；超越零點(diǎn)，我們就告別了昨天，擁抱了今天。

我們需要每天都超越零點(diǎn)，這樣，才能不斷擯棄黑暗，走向光明；其實(shí)，我們別無(wú)選擇，只有經(jīng)常超越零點(diǎn)，才能一步步走向成熟。

零點(diǎn)，誕生于黑夜之中，卻孕育著光明。正如月亮誕生于黑夜，卻不吝惜自己的光輝，雖然微弱，也要灑向大地，有時(shí)侯浮云遮蔽，也要寂寞等待，伺機(jī)向世界袒露情懷。這一刻，我們已經(jīng)出發(fā)，或許，腳步聲驚不動(dòng)鄉(xiāng)村里一粒翻飛的螢火蟲(chóng)，更有可能淹沒(méi)于城市里流動(dòng)鋼鐵的喧囂中；但我們的腳步很從容，因?yàn)橛幸粋€(gè)聲音在召喚：

“來(lái)吧，朋友，你將在清晨看到花瓣上滾動(dòng)的露珠，一群白鴿劃過(guò)天際飛向遠(yuǎn)方……你還將聽(tīng)到這樣的`佳音，災(zāi)區(qū)的孩子都回到了教室，所有的母親都穿越了戰(zhàn)區(qū)，為孩子準(zhǔn)備了充足的牛奶和面包。”

這是時(shí)間老人的聲音。時(shí)間誕生了生命，也在無(wú)時(shí)無(wú)刻消滅著生命。時(shí)間，無(wú)法消弭天災(zāi)和戰(zhàn)爭(zhēng)，只能慢慢消除人們心靈的創(chuàng)痛。零點(diǎn)，是時(shí)間無(wú)數(shù)次開(kāi)始，也寄寓著無(wú)數(shù)個(gè)夢(mèng)想與希望。為了母親不流淚，為了孩子有家可歸，時(shí)間老人也會(huì)經(jīng)常懺悔。

我們不需要原子彈的零點(diǎn)，那是毀滅生命的開(kāi)始；我們需要時(shí)空的零點(diǎn)，那是生命的開(kāi)始，也是放飛夢(mèng)想的開(kāi)始，沒(méi)有這種零點(diǎn)，人們就會(huì)忘記昨天，背叛今天，不可能走向明天。

既然出發(fā)了，就要無(wú)怨無(wú)悔，無(wú)懼無(wú)畏。即使蛇蝎出沒(méi)，猛獸擋道，我們也要一路走下去；即使溝壑縱橫，陷阱密布，我們也要一路走下去；即使沒(méi)有鮮花和掌聲，只有荊棘和謾罵，我們也要一路走下去……只要我們不違背自己的良心。

無(wú)數(shù)個(gè)零點(diǎn)，聯(lián)結(jié)無(wú)數(shù)條道路，串起無(wú)數(shù)晝夜兼程的腳步；它是生命引擎，理想之舟，誘無(wú)數(shù)佳人愁斷腸，引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)向前。

這一刻，我們出發(fā)了，必然會(huì)一路走下去，朝著理想，直到永遠(yuǎn)。