小學(xué)活動總結(jié)

小學(xué)活動總結(jié)(精華3篇)。

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小學(xué)活動總結(jié)(篇1)

篇一：年學(xué)校全國愛耳日主題教育活動總結(jié)年學(xué)校全國愛耳日主題教育活動總結(jié)**年月(**于:在點網(wǎng):

小學(xué)愛耳日活動總結(jié))日是第**個全國愛耳日，根據(jù)區(qū)教育局的要求，特在本周內(nèi)開展愛耳日宣傳教育活動，現(xiàn)將我校開展的活動總結(jié)如下：

1、 今年教育系統(tǒng)耳日宣傳教育活動的主題是：愛耳，從習(xí)慣做起。

青少年是社會發(fā)展的生力軍，聽力健康對于其發(fā)育成長有十分重要意義。

所以，大力宣傳與普及保護(hù)青少年聽力健康的科學(xué)知識，加強(qiáng)青少年聽力損傷與耳聾的防治尤為重要，通過愛耳日宣傳教育活動，有利于喚起學(xué)生的防聾知識，動員學(xué)生共同關(guān)注與支持。

二、活動形式、此次活動發(fā)放宣傳宣傳愛耳日的學(xué)習(xí)資料份(每個辦公室一份)。

、月日利用大課間時間由校保健醫(yī)溫老師對全校師生進(jìn)行《愛護(hù)耳朵》知識講座，收聽講座的累計人數(shù)人，其中教職工人，學(xué)生人。

一年級和二年級的學(xué)生組織了有關(guān)耳日知識的手寫報紙和**征文。

三、思想?yún)R報專題活動效果此次愛耳日宣傳活動總體達(dá)到預(yù)期的宣傳效果,我校師生對保護(hù)耳朵的認(rèn)識有了進(jìn)一步提高，特別是對為什么要愛護(hù)耳朵有了更深地了解。

希望通過我們的此次的宣傳活動能使更多的人了解愛護(hù)耳朵，讓大家對此重視起來，更多的參與到保護(hù)耳朵的行列里來。

篇二：愛耳日活動總結(jié)頭道營子實驗小學(xué)開展愛耳日活動總結(jié)年月日是第十四次全國愛耳日。

根據(jù)自治區(qū)、赤峰市、寧城縣殘疾人聯(lián)合會工作要求，我校緊緊圍繞"重視耳科保健，享受聆聽快樂"這一主題，開展了一系列宣傳教育活動。

活動開展深入扎實，得到了社會、家長、師生的廣泛關(guān)注和響應(yīng)。

具體總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織。

此次愛耳日活動的主題，貫徹了黨**關(guān)于構(gòu)建社會主義和諧社會的英明決策，體現(xiàn)了黨和**對弱勢群體的親切關(guān)懷，充分顯示了全國愛耳活動蓬勃的生命力和可持續(xù)性發(fā)展能力。

因此，區(qū)、市、縣殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)及我校師生高度重視和關(guān)注此次活動，學(xué)校德育處、校醫(yī)室對活動的開展提出了具體意見和要求。

各班級精心組織，周密安排，積極做好相關(guān)文件精神的宣傳、范文寫作實施工作，保證了此次活動在全校范圍內(nèi)全面深入得開展;認(rèn)真制定活動計劃，保證了此次活動主題鮮明，措施具體，要求明確，宣傳到位。

2、 領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)：組長：高延安副組長：姜治豹成員：叢培玉、康瑞東、王朝武（每班班主任）

三、形式多樣、豐富多彩的開展活動。

一是在愛耳日活動中，我們學(xué)校進(jìn)行了廣泛、深入的宣傳，少先大隊部組織學(xué)生在課間利用少年之聲廣播進(jìn)行宣傳愛耳日知識；二是請我校王朝武老師向?qū)W校四樓的學(xué)生介紹護(hù)耳、護(hù)耳、用耳常識，取得良好效果；三是各班召開主題班隊會，學(xué)生通過課堂活動，進(jìn)一步認(rèn)識、了解、掌握和利用愛耳知識與技能。

課后，學(xué)生紛紛辦手抄報、撰寫體會。

四是除燥、提樂活動，學(xué)校德育處在培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、生活良好行為習(xí)慣的同時，要求學(xué)生在課間不喧嘩、不高聲大嚷。

提倡多聆聽悅耳的歌曲、樂曲，各班每天早晨第一節(jié)課、下午第一節(jié)課唱一首健康向上的兒童、校園歌曲，值周檢查。

4，康瑞霞負(fù)責(zé)對咨詢室不了解和有疑問的學(xué)生進(jìn)行健康咨詢。

五、為了使此次活動辦的更好，我們特地邀請了頭道營子中心醫(yī)院耳鼻喉醫(yī)生為學(xué)生講解怎樣預(yù)防耳聾保護(hù)聽力講座和相關(guān)方面知識的咨詢，提高了學(xué)生對愛耳護(hù)耳的認(rèn)識，使學(xué)生更加珍愛生命，保護(hù)耳朵。

第三部分：中心小學(xué)活動總結(jié)

一、宣傳主題青少年是社會發(fā)展的生力軍，聽力健康對于其發(fā)育成長有十分重要意義。

所以，大力宣傳與普及保護(hù)青少年聽力健康的科學(xué)知識，加強(qiáng)青少年聽力損傷與耳聾的防治尤為重要，范文通過愛耳日宣傳教育活動，有利于喚起學(xué)生的防聾知識，動員學(xué)生共同關(guān)注與支持。

今年是第17個護(hù)耳日。宣傳教育活動的主題是：關(guān)注兒童聽力健康。

二、活動形式、利用大課間時間由校醫(yī)對全校師生進(jìn)行《愛護(hù)耳朵》知識講座，收聽講座的累計人數(shù)多人，其中教職工人，學(xué)生人。

一、二年級學(xué)生通過班會組織：安全使用耳朵和保護(hù)聽力。

讓學(xué)生自己分析尋找生活中有哪些可能傷害耳朵的行為，教育學(xué)生學(xué)會辨識，遠(yuǎn)離一切對聽力造成傷害的不利因素。

一是減少接觸，減少耳機(jī)的使用和耳機(jī)的使用是減和音量。

二是注意個人防護(hù)，遠(yuǎn)離噪聲場所，遠(yuǎn)離煙花爆竹，并捂住耳朵阻擋噪聲的影響。

三是養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，正確使用耳朵，不要經(jīng)常挖耳朵，耳病要及時**。

、五年級學(xué)生深入街道、社區(qū)組織愛耳護(hù)耳宣傳活動，讓社區(qū)居民了解如何保護(hù)耳朵的常識，提高了居民群眾對愛耳護(hù)耳的認(rèn)識，使居民群眾更加珍愛生命，保護(hù)聽力。

三、活動效果此次愛耳日宣傳活動總體達(dá)到預(yù)期的宣傳效果,我校師生對保護(hù)耳朵的認(rèn)識有了進(jìn)一步提高，特別是對為什么要愛護(hù)耳朵有了更深地了解。

以上就是這篇范文的詳細(xì)內(nèi)容，講的是關(guān)于活動、學(xué)生、耳朵、宣傳、聽力、保護(hù)、知識、此次等方面的內(nèi)容，希望網(wǎng)友能有所收獲。

小學(xué)活動總結(jié)(篇2)

坪頭小學(xué)“慶六一”活動總結(jié)

面對燦爛的陽光，我們穿著節(jié)日服裝。我校全體師生喜氣洋洋，迎來了又一個“六一”國際兒童節(jié)。在2016年6月1日上午，校園里歡聲笑語不斷，坪頭小學(xué)少先大隊正在舉行隆重的“紅領(lǐng)巾相約中國夢—關(guān)注十三五，創(chuàng)造新生活”為主題的文藝匯演和游園活動?，F(xiàn)將總結(jié)如下：

一、黨的關(guān)懷影響深遠(yuǎn)

“六一”兒童節(jié)來臨之際，各級領(lǐng)導(dǎo)親臨我校看望孩子們，出席本次活動的有中共水富縣委會辦公室主任孫茂先生、水富縣財政局副局長李正榮先生、水富縣扶貧辦主任葛國鋒先生以及兩碗鎮(zhèn)副鎮(zhèn)長羅春梅女士等。他們和孩子們一氣氛享節(jié)日，孩子們在溫暖祥和的氣氛中度過了一個難忘的節(jié)日。

二、表彰活動儀式隆重

每年我們學(xué)校都會涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀的同學(xué)，在今天這個特殊的日子里我們對他們給予表揚(yáng)與鼓勵，本次表彰活動，共表彰了27個優(yōu)秀個人和班集體，受到表彰的隊員們心里非常自豪，也決心以后會更加努力學(xué)習(xí)，同時，頒獎嘉賓與他們合照留念。

三、入隊儀式意義非凡

一年級的小朋友經(jīng)過一年的努力學(xué)習(xí)，他們中的一部分

光榮地加入少先隊組織，頭戴鮮艷的紅領(lǐng)巾。老隊員表示，希望胸前的紅領(lǐng)巾能激勵你一個接一個地進(jìn)步。新隊員受到鼓勵。他們說，要牢牢記住做一名優(yōu)秀的少先隊員，努力做好每一件事。

這將是他們永遠(yuǎn)不會忘記的時刻。

四、文藝演出展示風(fēng)采

今年的文藝節(jié)目豐富多采，包括舞蹈、相聲、小品等。有些是隊員們自己編排的，他們各盡所長。如：

五六年級的《竹竿舞》，展現(xiàn)了他們苗族的地方特色，深深的打動了各位來賓及家長；六年級的相聲和小品也給觀眾帶來歡笑。文藝匯演在舞蹈《茉莉花開》中完美結(jié)束，孩子們是那樣的開心，那么的幸福。

五、快樂游園

文藝匯演結(jié)束后，我們又進(jìn)行了形式多樣的游園活動，如：快樂套圈、趣味籃球、水中夾珠......幾乎每個孩子都積極參與到其中，通過自己的努力得到了一份喜歡的獎品，有的更是滿載而歸。

通過這次活動，學(xué)生們不僅接受了愛國主義教育，而且激發(fā)了他們對美好生活的向往。我相信通過這次活動，學(xué)生們會更加熱愛祖國和生活；他們將更加努力地學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)文化知識，增強(qiáng)長大后報效祖國的決心。

2016年6月1日

小學(xué)活動總結(jié)(篇3)

又是一個雨天。11月24日，我們的教學(xué)團(tuán)隊踏上了通往新建縣堂廈小學(xué)的路。與上次不同，這次時感恩節(jié)前夕，以感恩節(jié)為背景。鑒于低年級同學(xué)理解能力，我們把這次活動的接受對象主要放在

4、 五、六年級的目的是教他們?nèi)绾胃卸?，感恩父母，感恩老師，感恩同學(xué)，并采取實際行動。

此次活動得到信息部的大力支持，愛心支教從此不再總是默默無聞，這是愛心支教向前發(fā)展的一大步，相信我們愛教人會在大家的關(guān)心支持下取得更好的成績。接下來，本次活動總結(jié)如下：

籌備活動：1。10月成立6人演講團(tuán)隊，每天定時練習(xí)口語表達(dá)

2，每天針對新聞熱點進(jìn)行討論，開放思維，鍛煉表達(dá)

三。認(rèn)真準(zhǔn)備演講材料，**演講**，進(jìn)行模擬演講，并制作相關(guān)內(nèi)容***

4，準(zhǔn)備一些小禮品送給小同學(xué)們

6與堂廈小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)取得聯(lián)系，確定活動的大概時間

7與信息部溝通，安排隨行人員

活動安排:（1） 人員安排：

四、五、六年級的主講人分別由艾青文、鄧霞、劉營超擔(dān)任。姚寧和陳午千負(fù)責(zé)錄音，信息部門負(fù)責(zé)相關(guān)工作。

（2）借助工具：電腦***和背景**

活動流程：1。在四年級主管艾青文的事候，他用生動有趣的例子切入演講的主題。學(xué)生們表現(xiàn)積極，氣氛和諧熱烈。作為演講人，艾青文充分調(diào)動他們的活躍情緒，能夠很好的把控全場環(huán)境按自己的思路進(jìn)行。

2，五年級由我負(fù)責(zé)。我將從各個方面談?wù)劯卸鞴?jié)的對象、內(nèi)容、方式和方法。告訴他們?nèi)绾胃卸?，學(xué)會感恩。

3，劉營超負(fù)責(zé)的六年級，主講內(nèi)容則從為什么要感恩，怎樣感恩來契合主題，并教他們歌唱《感恩的心》?；顒涌傮w效果不錯，得到了老師和同學(xué)們的喜愛和支持，但距離預(yù)期效果差距依然存在。歸納原因有：

（1） 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不在學(xué)校，學(xué)校老師也不知道我們參觀的目的，所以他們不能很好地與老師溝通。

（2）準(zhǔn)備不充分，演講不能收放自如，語句表達(dá)出現(xiàn)不順暢現(xiàn)象。

( 3) 演講內(nèi)容有時出乎小同學(xué)的理解范圍，不能很好的把握現(xiàn)場氣氛。

（4）由于事先人員安排的不足，致使演講過程中要不停地停下來中止講話以方便操作電腦。它導(dǎo)致話語內(nèi)容的脫節(jié)，影響整體效果的形成。

（5）缺少互動：整個過程都是“以我為主”灌輸式的講他們聽，并未能讓他們真正參與其中。

（6） 演講過程中，不斷有人進(jìn)進(jìn)出出，影響了課堂秩序。

（7） 在某種程度上，它也受到語言交際障礙的影響。

在活動結(jié)束時，我們都會向他們發(fā)表演講，也會對自己發(fā)表演講。我們希望每個人都懂得感恩，學(xué)會感恩和感恩。我們在這項活動中取得了一些成績，但是我們必須面對問題繼續(xù)努力。

我們不怕困難和失敗。我們一定要努力總結(jié)每一次活動的經(jīng)驗，不斷提高隊伍的整體素質(zhì)和能力。相信我們在以后的路途中會走的更好。

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小學(xué)師德活動總結(jié)(精華9篇)

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小學(xué)師德活動總結(jié)【篇1】

為進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)工作，提高教職工的職業(yè)道德素質(zhì)，我校根據(jù)區(qū)教育工會《關(guān)于開展 “師德建設(shè)月”活動的通知》的有關(guān)要求，在全校教職工中深入開展“敬業(yè)與奉獻(xiàn)”為主題的師德建設(shè)月活動。

一、以“學(xué)”修德，強(qiáng)化學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高思想素質(zhì)

以學(xué)習(xí)培訓(xùn)引領(lǐng)教師師德師風(fēng)建設(shè)，我校組織教職工學(xué)習(xí)了《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》等法律法規(guī)，端正教師工作態(tài)度，明確了教師應(yīng)當(dāng)遵守的法律法規(guī)和職業(yè)道德規(guī)范，增強(qiáng)廣大教師的法制觀念。

（1） 開展讀書、捐書、讀書沙龍等活動。９月７日，我校開展“好書促成長，爭先創(chuàng)優(yōu)樹師德”系列活動，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)年級段特點，向全體教師贈送了專業(yè)書籍《教師的挑戰(zhàn)——寧靜的課堂革命》、《細(xì)節(jié)決定成敗》、《第五十六號教室的奇跡》等書藉，在每月末開展一次讀書沙龍活動。通過活動，教師可以把握時間，多讀書，讀好書，用先進(jìn)的思想武裝自己。

（２）聽名師講座，引領(lǐng)教師幸福成長。1改變生活態(tài)度，堅持下去，保持不斷進(jìn)步的勢頭和旺生的激情，綻放出最美的姿態(tài)。2轉(zhuǎn)變成長方向，精心規(guī)劃職業(yè)成長之路。

三。改變生活內(nèi)容，養(yǎng)成讀書習(xí)慣，融入百家爭鳴，成為自己的一家人。4改變生活氛圍，堅持課堂，不斷反思和總結(jié)。5改變生活方式，學(xué)會積累，讓文字成為第二次出現(xiàn)。

我們靜靜地聽著，感動著，思考著，新的學(xué)期，新的起點，同樣的年輕人如何走在教育的道路上？為了教育的夢想，我們追求什么樣的人生態(tài)度？……這是學(xué)校的第一課，也是我們新教師生活中的重要一課。

作者就如何培養(yǎng)學(xué)生的習(xí)慣提出了自己的看法

一、抓課堂習(xí)慣，

二、抓作業(yè)習(xí)慣，

三、抓考試習(xí)慣，

四、抓課堂效率。張老師用一句句明了的語言，一個個生動的事例，讓我們感受到養(yǎng)成好習(xí)慣對于學(xué)生的重要性，令在場的每一位老師受益匪淺。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。

相信在名師的引領(lǐng)下，我們新小的發(fā)展一定會走上快車道。

二、以“諾”立德，倡導(dǎo)師德文化，強(qiáng)化社會監(jiān)督

開學(xué)初，我校每位教師與校行政簽訂了《師德承諾書》。利用９月２６日的家長會，老師們面向本班家長和學(xué)生宣讀師德承諾書，承諾杜絕請客收卡、有償家教、違規(guī)征訂教輔材料、違規(guī)辦班、侮辱體罰學(xué)生等違法違紀(jì)行為，形成強(qiáng)有力的社會監(jiān)督體系。承諾書由學(xué)校保存一份，每位教師留一份，同時在學(xué)校宣傳欄、教師辦公場所及教室顯要位置，各張貼一份，在工作中時刻提醒教師注意自己的言行。

８月３１日、９月１２日，我校分別組織全體教職工**電影《郭明義》、《三個傻子》，在心靈震撼的同時更加明白作為一名光榮的人民教師應(yīng)該履行的義務(wù)與承擔(dān)的責(zé)任。

今年，我校進(jìn)一步深入開展１６８愛生行動，對學(xué)困生、貧困生、留守兒童、外來工子女等弱勢群體實行定人幫扶，從心靈上關(guān)愛，學(xué)習(xí)上幫助，經(jīng)濟(jì)上資助，生活上照顧，切實幫助他們解決實際困難，圓滿完成學(xué)業(yè)。要求45周歲以下的青年教師進(jìn)行“一對一”幫困結(jié)對，并做好記錄形成書面材料存檔。

三、以“講”揚(yáng)德，豐富教育載體，推樹師德典型

榜樣的力量是無窮的。先進(jìn)典型人物的帶頭模范作用，是無形的師德標(biāo)桿。在“師德建設(shè)教育月”活動中，我校高度重視典型的培養(yǎng)、樹立、帶動作用。9月8日（周一）我校利用升旗儀式時間，開展教師節(jié)表彰活動，借表彰契機(jī)，校長宣讀《夸夸我們的班主任》。

一份份肯定，是對教師工作最大的支持，樹立起教師身邊可親、可敬、可信、可學(xué)的師德楷模，在教師中形成比、學(xué)、趕、幫、超的良好氛圍，推動教師隊伍整體素質(zhì)不斷提高。

９月２６日，我校開展《今天，我們?nèi)绾巫鲆粋€老師》、《今天，我們?nèi)绾我粋€班主任》、《今天，我們?nèi)绾巫鲆粋€家長》系列征文活動。校長要求每一位班主任、每一位老師在學(xué)習(xí)李吉林、張麗莉老師、郭明義同志事跡的基礎(chǔ)上，思考自己的職業(yè)目標(biāo)，思考自己的崗位管理責(zé)任，如何盡一個家長的責(zé)任。鼓勵全校教師自覺遵守職業(yè)道德，創(chuàng)造教師職業(yè)固有的尊嚴(yán)和幸福；要努力在現(xiàn)實的道德沖突中實現(xiàn)道德的發(fā)展；在堅持學(xué)習(xí)的過程中不斷豐富和發(fā)展自己的精神世界；教育教學(xué)應(yīng)倡導(dǎo)綠色人文精神；在和諧與競爭中，我們真誠地為自己和他人鼓掌。

四、以“思”促德，加強(qiáng)自查反思，促進(jìn)教師自律

新學(xué)期開學(xué)初，我校組織教職工開展師德師風(fēng)大討論活動，認(rèn)真查找?guī)煹聨燂L(fēng)方面存在的問題，開展自評和互評活動；同時，面向?qū)W生和社會廣泛征求師德師風(fēng)建設(shè)方面的意見、建議，對查找出的問題，進(jìn)行深刻剖析，認(rèn)真加以糾正。９月２０日，我校以教研組為單位開展“敬業(yè)與奉獻(xiàn)”主題沙龍活動，老師們認(rèn)真剖析了以往工作中師德師風(fēng)方面的成功點，失敗之處，對照師德要求和師德典型進(jìn)行了“五反思”：在思想政治方面是否關(guān)心學(xué)校、熱愛集體、維護(hù)教育事業(yè)大局；在教育理念、教學(xué)方法等方面是否有違反教育方針政策的行為；在工作方法、言行等方面是否文明禮貌；在學(xué)生行為引導(dǎo)方面，是否理解、尊重、信任和關(guān)心每一個學(xué)生；在家庭和鄰里關(guān)系方面，能否贍養(yǎng)老人，能否與鄰居和睦相處，是否有損害教師聲譽(yù)和形象的行為。

已經(jīng)取得了一些成果，但仍然存在一些不足。主要表現(xiàn)如下：1?；顒拥膭?chuàng)新性不強(qiáng)，活動形式不夠新穎。

2個別教師的主動性發(fā)展意識不強(qiáng)，被授予職稱時能安心。但我們相信，在周校長的領(lǐng)導(dǎo)下，洪村小學(xué)一定會書寫教育的新篇章。

小學(xué)師德活動總結(jié)【篇2】

通過師德活動月師德、師風(fēng)系列教育活動，全校教職工鑄造師德之魂，弘揚(yáng)師愛精神，為學(xué)校教育持續(xù)、快速、健康發(fā)展；本次活動以“十八大”精神為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》，形成愛崗敬業(yè)，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，關(guān)愛學(xué)生的良好教風(fēng)，做文明禮儀的帶頭人，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，提升教師的師德水平和社會對教師的滿意度。

二、師德月活動收獲

（1） 加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高了干部和教師的整體素質(zhì)

1成立師德教育月領(lǐng)導(dǎo)小組。

領(lǐng)導(dǎo)小組思想到位、分工負(fù)責(zé)，責(zé)任明確，協(xié)同合作，將同全體教師一道，共同完成師德建設(shè)任務(wù)。領(lǐng)導(dǎo)小組全體成員通過師德月活動，就道德情感達(dá)成四點共識。道德方面的四點共識是；

一、嚴(yán)于律己，廉潔奉公；

二、為人大度，心胸廣闊；

三、作風(fēng)民主，平等待人；

四、謙虛謹(jǐn)慎，務(wù)實肯干。情感方面的四點是：

一、熱情關(guān)心人，以情動人；

二、誠懇待人，以誠感人；

三、充分信任人，以信服人；

四、善于激勵人，以情催人。

2、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。圍繞以“切實轉(zhuǎn)變教育觀念，做學(xué)生滿意、家長滿意、社會滿意的人民教師”為主題，利用一切學(xué)習(xí)時間自學(xué)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，大力加強(qiáng)宣傳，努力營造良好的師德師風(fēng)建設(shè)氛圍。

3、在師德交流會上全體教師介紹育人、愛生的經(jīng)驗，通過一個個感人的故事案例，說出了教師們愛事業(yè)的真誠和愛學(xué)生的真情，從而增強(qiáng)師德意識堅定了做好人民教師的遠(yuǎn)大理想。

（2） 以閱讀活動為基礎(chǔ)，培養(yǎng)教師的整體水平。

組織我校教師開展讀書活動，依托教學(xué)活動全面提升青年師德水平。原則：全員參與，擇優(yōu)推薦，專家?guī)ш?，逐步完善?/p>

以課堂教學(xué)大賽為載體，開展課堂教學(xué)改革成果交流展示活動，將課程改革理念轉(zhuǎn)化為教學(xué)實際，落實到課堂教學(xué)中，切實做到從講堂，從學(xué)生看教師師德；開辟學(xué)校校園網(wǎng)作為新的課改交流平臺，將優(yōu)秀的課程、教案、課件放到學(xué)校服務(wù)器上，供教師學(xué)習(xí)交流。

（3） 強(qiáng)化教師專業(yè)特色，提高教師專業(yè)水平

1我們要抓住我校師德方面做得好的教師的典型榜樣，廣泛宣傳他們的先進(jìn)事跡，讓教師向他們學(xué)習(xí)，趕上目標(biāo)。為促進(jìn)師德建設(shè)示范小組的形成，營造一種氛圍。給全校教師創(chuàng)造了交流研討的機(jī)會，全校教師聯(lián)系自身實際談體會，并寫出了心得。

2要求學(xué)生先做的老師。教師乃學(xué)生之典范，教師的衣著打扮，乃至一言一行都將成為學(xué)生學(xué)習(xí)效仿的楷模，“身教勝于言教”，在一些活動中，教師要率先垂范。創(chuàng)建“做文明少年，播文明新風(fēng)，小手拉大手，共建文明街”為主題的紅領(lǐng)巾文明一條街活動。

營造“迎奧運(yùn)講文明樹新風(fēng)”的和諧氛圍。提高教師、學(xué)生、家長、及各界人士的文明素養(yǎng)，掀起迎奧運(yùn)高潮，為2013年北京奧運(yùn)創(chuàng)造良好的人文奧運(yùn)氛圍。例如，三月份我校開展了以“情系奧運(yùn)，美化校園我爭先”為主題的實踐體驗活動。

全校師生一起撿拾白色垃圾、雜草和**舊報紙，用實際行動激發(fā)隊員的環(huán)保意識。為朝陽增添一片綠色，為奧運(yùn)會做貢獻(xiàn)。

三。以建立新型民主師生關(guān)系為目標(biāo)，應(yīng)以師生、教師與家長的交流活動為重點。結(jié)合實際今年我校師德月開展了學(xué)生寄語、家長寄語的征集活動，讓學(xué)生家長及學(xué)生把平時沒有機(jī)會而又最想對老師說的話寫下來，從而使學(xué)校和老師了解學(xué)生家長和學(xué)生的心聲，也使廣大家長更加理解老師，尊重老師。同時，教師和學(xué)校的工作做得更好。

5、 二班的姚瑩寫了這樣一句話：首先，我要說聲謝謝！自我入學(xué)以來，我收到您們無微不至的關(guān)懷，使我倍感親切，讓我感受到了學(xué)校大家庭的溫暖，通過您們“照亮別人，燃燒自己”的園丁精神，讓我在學(xué)習(xí)中快樂成長，不斷地吸收新鮮知識，教會我做人的道理，感謝您們辛勤的工作，我會在以后的學(xué)習(xí)中，好好學(xué)習(xí)，聽從老師的教導(dǎo)，做一個遵紀(jì)守法的好孩子，也請老師在我今后的學(xué)習(xí)中多給于幫助，讓我更好的學(xué)習(xí)再次對老師說“您們辛苦了！

五、1班李凱家長是這樣寫的：您任勞任怨，起早貪黑，盡職盡責(zé)地?fù)?dān)負(fù)著自己的重任，您要處理許多瑣碎的事情，您要日復(fù)一日的進(jìn)行許多重復(fù)性的勞動，還要耐心地對待每一個學(xué)生，寧要管教頑皮的學(xué)生，說服挑剔的家長，我感到教師職業(yè)的艱辛和偉大，謝謝您啦！知您身體健康，全家幸福！

通過這次征集活動，學(xué)生與教師、教師與家長之間的了解更深，情感更濃，關(guān)懷更融洽。

5堅持教育與治理并重的原則，不斷規(guī)范教師行為，努力提高學(xué)生對教師的滿意度。學(xué)校設(shè)立了師德舉報投訴箱*。學(xué)校投訴**為：

校長經(jīng)常接到家長的**，感謝老師們的辛勤工作。有一次，校長聯(lián)系鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)給校園里的樹噴殺蟲劑，

六、1班張敬怡的家長正在鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)的辦公室，得知鄉(xiāng)里沒時間給樹噴藥時，悄悄與園林局聯(lián)系，免費給校園的樹噴藥時，學(xué)校才知道事情的緣由。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)表示感謝，這位家長說到，老師、學(xué)校這樣耐心的教育學(xué)生，我家孩子到中學(xué)報名時，學(xué)校得知我家孩子是十八里店小學(xué)的學(xué)生免試錄取，我高興萬分。我無以回報，就表示我們家長的一片心意吧！

6、在師德月活動總結(jié)時中，校領(lǐng)導(dǎo)在教師會上進(jìn)行了總結(jié)，找出工作中的不足，發(fā)現(xiàn)師德師風(fēng)中存在著一些不容忽視的問題。比如，一些教職工重教輕教，對黨的基本路線、基本方針政策了解不夠。通過這次教育活動，全校教師高度重視師德師風(fēng)建設(shè)；充分認(rèn)識到加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的重大意義，認(rèn)識到現(xiàn)實中存在的問題，做到“有的放矢”，認(rèn)真整改。

有的放矢研究師德教育工作新措施，以推動師德教育工作持續(xù)健康發(fā)展。

當(dāng)然我們也深知，師德建設(shè)是一項系統(tǒng)工程，是教育工作的永恒主題，是學(xué)校教師隊伍建設(shè)的一項長期歷史任務(wù)，不可能一蹴而就、一勞永逸，必須長抓不懈，堅持可持續(xù)發(fā)展的思路，扎實推進(jìn)，建立師德師風(fēng)建設(shè)的長效機(jī)制，建立健全相關(guān)各項規(guī)章制度。只有不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，勇于實踐，大膽創(chuàng)新，才能不斷提高師德水平。引導(dǎo)全校教師樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，具有奉獻(xiàn)精神和求真創(chuàng)新精神；要愛護(hù)學(xué)生，嚴(yán)格要求，尊重學(xué)生個性，努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和發(fā)展性學(xué)習(xí)能力；言傳身教、為人師表，增強(qiáng)服務(wù)意識，做學(xué)生的楷模，做社會的表率，做學(xué)生滿意、家長滿意、社會滿意的人民教師。

總之，在今后的工作中，我們將繼續(xù)揚(yáng)長避短，繼續(xù)抓好教師師德建設(shè)，使之更具時代性、更符合學(xué)校的實際、更好地促進(jìn)教育教學(xué)工作的開展，為提高質(zhì)量服務(wù)！

小學(xué)師德活動總結(jié)【篇3】

為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，營造尊師重教濃厚氛圍，增強(qiáng)教師職業(yè)幸福感、責(zé)任感，全面加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，提高教書育人水平，教育和引導(dǎo)廣大教職工以德立身、以德立學(xué)、以德施教、以德化人，切實在教育事業(yè)改革發(fā)展中承擔(dān)起光榮使命，奉獻(xiàn)出偉大力量，經(jīng)研究決定，9月份在全市中小學(xué)(幼兒園)中開展教師節(jié)慶祝活動以及“不忘初心、牢記使命、爭做四有好教師”師德建設(shè)教育月活動。

一、指導(dǎo)思想

以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，全面學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中全會精神，堅持立德樹人中心任務(wù)，堅持以“四有好老師”標(biāo)準(zhǔn)為目標(biāo)，堅持以宣傳、教育、引導(dǎo)為主要載體和手段，遵循教育規(guī)律和教師發(fā)展規(guī)律，圍繞促進(jìn)教師成長，提高師德水平，全面加強(qiáng)師德教育，為強(qiáng)化教師隊伍建設(shè)，推動教育事業(yè)改革發(fā)展提供有力支撐。

二、活動內(nèi)容

1.學(xué)習(xí)貫徹了習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和十九大精神及教育法律法規(guī)文件。

9月4日例會時間集中學(xué)習(xí)內(nèi)容：高珊珊主任領(lǐng)學(xué)了《關(guān)于開展教師節(jié)慶?；顒郁邘煹陆ㄔO(shè)教育月活動的通知》及學(xué)校具體實施方案;習(xí)近平總書記關(guān)于教育工作系列重要講話精神及十九大報告;王海英主任領(lǐng)學(xué)了教育法律法規(guī)文件：《教育法》、《平度市教師違反職業(yè)道德規(guī)范責(zé)任追究辦法》(平教體發(fā)〔2010〕45號)、《關(guān)于嚴(yán)禁體罰、變相體罰學(xué)生等行為的通知 》(平教體發(fā)〔2015〕90號)、《關(guān)于組織學(xué)習(xí)的通知》(平教體函〔2016〕330號)、《關(guān)于嚴(yán)禁在職教職工有償家教、有償輔導(dǎo)的通知》(平教體發(fā)〔2017〕29號);趙紅主任領(lǐng)學(xué)了師德師風(fēng)典型案例：《關(guān)于我市教育系統(tǒng)教職工酒駕案例的通報》(平教體發(fā)〔2018〕31號)、《讓每一朵花蕾都在我的手中燦爛綻放——記山東省青島市平度市朝陽中學(xué)教師呂文強(qiáng)》;全體教師集中觀看了《平度市青年教師匯報演講暨宣誓儀式》錄像;學(xué)習(xí)結(jié)束后每位教師撰寫了一篇學(xué)習(xí)師德師風(fēng)典型案例心得體會，并存入了個人師德檔案備查。

2.積極開展教師節(jié)系列慶?；顒?。今年9月10日是我國第34個教師節(jié)，今年教師節(jié)的主題是：弘揚(yáng)高尚師德，潛心立德樹人。我校圍繞教師節(jié)主題，精心部署安排，組織開展了長樂小學(xué)“最美教師”和優(yōu)秀教師表彰活動、9月12日邀請了平度市“最美教師”做事跡報告、集體宣誓、贈送鮮花等形式多樣、特色生動、內(nèi)涵豐富的宣傳慶?；顒?。

3.大力宣傳師德先進(jìn)典型。深入貫徹落實黨中央關(guān)于加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的部署，在慶祝活動中突出師德第一標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合9月份，2018年全國、省市各級最美教師先進(jìn)事跡巡回報告會;每位教師撰寫了一篇學(xué)習(xí)感悟，學(xué)校通過宣傳欄、微信公眾號、學(xué)校官網(wǎng)、表彰會、師德報告會等多種形式，大張旗鼓進(jìn)行宣傳、表彰、學(xué)習(xí)。

4.組織教職員工集體宣誓活動。9月10日，組織了教職工面向國旗莊嚴(yán)宣誓。通過宣誓活動，進(jìn)一步堅定教師職業(yè)信念和職業(yè)操守，增強(qiáng)教職工職業(yè)責(zé)任感、使命感，調(diào)動教書育人的積極性、創(chuàng)造性。

5.在9月28日師德活動月即將結(jié)束之際，王新強(qiáng)校長帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記教師節(jié)期間在全國教育大會上的講話，老師們學(xué)習(xí)后寫出體會，并裝入師德檔案袋。

三、開展教師規(guī)范從教公開承諾活動

全體教師與所教學(xué)生家長簽訂了《遵守中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范承諾書》。以班級為單位，該班所有教師在承諾書上進(jìn)行了集體簽名，并以書面形式發(fā)放到每一位學(xué)生家長手中。承諾書一式三份，其中一份保存在教師個人師德檔案中。

四、全面推行師德考核負(fù)面清單制度

我校在上學(xué)期試行師德考核負(fù)面清單制度的基礎(chǔ)上，結(jié)合實際，繼續(xù)加以修改完善，并在本學(xué)期正式推行師德考核負(fù)面清單制度，同時將其列入教師業(yè)績考評中，實行師德“一票否決”。師德考核負(fù)面清單制度情況將被列入學(xué)校年終師德建設(shè)考核內(nèi)容之中。

小學(xué)師德活動總結(jié)【篇4】

百年大計，教育為本；教育大計，教師為本；教師大計，師德為本。師德是教師職業(yè)的職業(yè)道德，是教師的靈魂。它是教師和教育工作者從事教育活動必須遵守的道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則。

教師的作風(fēng)師這個職業(yè)的時尚。

自龍海鎮(zhèn)中心學(xué)校2015年12月13日召開“師德師風(fēng)整頓活動動員、學(xué)習(xí)大會”以來，田壩小學(xué)嚴(yán)格按照會議精神和要求，結(jié)合學(xué)校教職工實際，具體開展了以下工作：

1、 集中學(xué)習(xí)與自主學(xué)習(xí)相結(jié)合。田壩小學(xué)集中學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《昭通市教師十不準(zhǔn)》、《彝良縣教職工六條禁令》。以及“師德十查十看”等內(nèi)容，集中學(xué)習(xí)后要求教師自主學(xué)習(xí)其他法律法規(guī)等內(nèi)容。

二、開展師德師風(fēng)自查活動。在集中學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，田壩小學(xué)全體教師結(jié)合“師德師風(fēng)十查十看”，集合自身工作實際，開展“自查自糾”活動。

1撰寫師德自查分析材料。

2、開展師德剖析自述。

3、開展師德師風(fēng)“我承諾我規(guī)范“活動，全體教師簽了師德師風(fēng)承諾書。

4、開展師德宣誓。

三、開展師德師風(fēng)整改活動。在學(xué)習(xí)、自查的基礎(chǔ)上，田壩小學(xué)開展了師德師風(fēng)整改活動，對查出來的師德差距，擬定計劃，規(guī)定時間，逐步整改。

1個人體會寫作師德師風(fēng)端正學(xué)習(xí)活動。

2、學(xué)校開展自查。通過自查，我們發(fā)現(xiàn)學(xué)校存在以下不足：一是制度不夠健全，如學(xué)校沒有學(xué)習(xí)制度、家訪制度等。

二是監(jiān)督落實不到位，有時發(fā)現(xiàn)教師違反師德、辦事遲緩等現(xiàn)象，但沒有說服。針對這些問題，學(xué)校將立即建立健全相關(guān)制度，遇到問題多與教職工商量，共同解決問題。對教職工的慢作為行為進(jìn)行監(jiān)管。

努力形成一套師德師風(fēng)的長效機(jī)制。

師德師風(fēng)是一條無止境的道路，關(guān)系到學(xué)校的發(fā)展和學(xué)生的成才。我校堅決做到“學(xué)高為師，德高為范”。

龍海鎮(zhèn)紅巖村田壩小學(xué)

2015年12月23日

小學(xué)師德活動總結(jié)【篇5】

潘莊小學(xué)

開學(xué)初，在校長的領(lǐng)導(dǎo)下，組織全體老師認(rèn)認(rèn)真真上了“師德第一課”。工作中，我們堅持黨的教育方針，全面轉(zhuǎn)變教育思想和教育觀念，努力把我校教師建設(shè)成為一支道德高尚、業(yè)務(wù)精良的隊伍。

一、做好師德教育動員工作。

長期以來，師德工作是我國教育戰(zhàn)線長期不懈的工作。在新一輪教育改革中，要大力推進(jìn)。因此我校在此期間組織廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《國家中長期教育改革和發(fā)展綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、《教育法》和《公民道德建設(shè)實施綱要》等，深入領(lǐng)會其中的精神實質(zhì)，用以指導(dǎo)教師們的言行。9月1日，校長以“立德樹人、校長引領(lǐng)、教師同行”為主題，講述了《弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)師德加強(qiáng)現(xiàn)代師德修養(yǎng)》的講座，通過鮮活生動的師德案例感染了學(xué)校的每一位教師。

我校根據(jù)縣局要求，我校全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教育部關(guān)于建立健全中小學(xué)師德建設(shè)長效機(jī)制的意見》、《嚴(yán)禁教師違規(guī)接受學(xué)生及家長禮品禮金等行為的規(guī)定》、中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》等文件，使教師們從思想深處認(rèn)識到師德師風(fēng)的重要意義，切實提高了思想，道德，作風(fēng)建設(shè)的自覺性。樹立了良好的個人師德形象。

三、樹立四個意識

徹底改變以往那種懲罰學(xué)生是為學(xué)生好的錯誤思想，改變對學(xué)生居高臨下的態(tài)度，主動，積極地建立一種民主，平等，和諧的師生關(guān)系，尊重學(xué)生人格，熱愛學(xué)生，尤其要熱愛差生和后進(jìn)生。要求每位教師樹立四個個意識：一是樹立“育人先做人，正人先正已”的意識，要求別人做到自己堅決要做到。

二是樹立“學(xué)校無小事，事事都育人。教師無小節(jié)，處處作表率”的意識，以教書育人為本職，作學(xué)生，教師的表率。三要牢固樹立服務(wù)意識、憂患意識、競爭意識和使命感、緊迫感和危機(jī)感。

四是樹立“主人翁”意識，以校為家，以教為業(yè)，校興我榮，校衰我恥。

四、簽訂師德承諾書

我校充分利用學(xué)校廣播、布告欄、教師大會等形式，廣泛宣傳師德建設(shè)的重要性。為有效塑造教師的師德形象，我們利用新學(xué)期第一課向?qū)W生進(jìn)行了師德承諾，并于9月1日每位教師簽訂了《師德承諾書》，以激勵教師在師德師風(fēng)方面不斷的自我學(xué)習(xí)、自我完善，有效促進(jìn)了我校教師職業(yè)道德素養(yǎng)和師德師風(fēng)水平的整體提高。

總之，我校“師德第一課”工作取得了較好的成效，教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水準(zhǔn)都有了較大程度的提高。但也還存在著諸多不足。我們決心認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力改進(jìn)和完善這項工作，努力辦好人民滿意的教育。

2016年9月

小學(xué)師德活動總結(jié)【篇6】

按照上級安排，師德建設(shè)被列為各方面建設(shè)的重中之重，也被列為學(xué)校工作的重點。我校教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《教師法》 以及典型教師經(jīng)驗，積極開展了一系列教育活動。

1、 健全領(lǐng)導(dǎo)組織，精心組織開展活動

我校把師德建設(shè)作為一件大事來抓，抓好抓緊為此學(xué)校成立了以校長為組長各小學(xué)校長為成員的師德建設(shè)小組，負(fù)責(zé)根據(jù)本校實際情況制定活動計劃，并及時總結(jié)、發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，精心開展師德活動，在活動中不斷深入。

2、 加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高師的素質(zhì)。

如果組織教師深入學(xué)習(xí)各種理論，沒有理論指導(dǎo)的實踐是不會有成果的。理論與實踐相輔相成。因此一個沒有理論武裝的頭腦是不可能有正確行為準(zhǔn)則，所以要提高教師的師德素養(yǎng)就應(yīng)該深入學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《教師法》 以及典型教師經(jīng)驗， 以此作為工作的向?qū)Ъ澳康?。制定學(xué)習(xí)的各種形式。

每個星期

二、周四是我校教師集中學(xué)習(xí)政治理論的時間，它要求每一位教師能夠?qū)W有所感，學(xué)有所成，并以書面的形式進(jìn)行體現(xiàn)。在會上要求每位教師能結(jié)合自己的實際找差距，并提出來與各位教師共同**，在其它的時間也要求教師自己去學(xué)習(xí)并做好筆記。

3、 加強(qiáng)宣傳，營造濃厚氛圍。

宣傳是師德建設(shè)的一個窗口。我校利用板報等宣傳陣地開展宣傳教育活動，宣傳《中小學(xué)教師職業(yè)道德》、《教師教學(xué)藝術(shù)》等等以便教師能夠耳聞目睹時時處處受到感染，使我校的師德活動建設(shè)有聲有色，教師也能及時對照并改進(jìn)。

4、 提高教師對師德建設(shè)重要性的認(rèn)識

師德建設(shè)是搞好教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，要使教師從根本上認(rèn)識到師德建設(shè)的重要性，應(yīng)從教師的思想工作生活等方面出發(fā)，制訂切實可行的對策。上述部分教師認(rèn)為，只要教得好，師德的落實并不重要。這是個錯誤的想法。教育是永遠(yuǎn)具有教育性的的職業(yè)，只教書不育人的現(xiàn)象是不存在的，因為教師在向?qū)W生傳授知識的同時也教育學(xué)生有怎樣求知、做人，而且自己的一舉一動都在影響著學(xué)生教育著學(xué)生，所以我校十分注重對教師在思想上對師德的認(rèn)識與理解的建設(shè)。

五、建立師德評價機(jī)制

對教師的師德表現(xiàn)建立一個評價機(jī)制。以定期定時對每個教師進(jìn)行全面的綜合評價，并把評價的結(jié)果作為每位教師評先評優(yōu)，晉職，聘任等方面的依據(jù)，還與年終獎金相掛鉤，以激勵他們建功立業(yè)的成就意識。

通過師德教育建設(shè)，師德、教風(fēng)發(fā)生了很大變化，教育教學(xué)工作更加規(guī)范、和諧。

小學(xué)師德活動總結(jié)【篇7】

師德建設(shè)活動總結(jié)

新安路小學(xué)

2012年12月6日

師德建設(shè)活動總結(jié)

為全面貫徹《西固區(qū)教育局關(guān)于在全區(qū)教育系統(tǒng)開展“新起點·新理念·新發(fā)展”師德建設(shè)大討論活動實施方案》的通知精神，充分認(rèn)識新形勢下師德師風(fēng)建設(shè)的重要性和緊迫性，我校把加強(qiáng)師德建設(shè)作為學(xué)校工作中的重點，狠抓落實。本文就學(xué)校師德建設(shè)的**作如下總結(jié)

一、迅速行動，明確責(zé)任

1、學(xué)校精心組織師德建設(shè)大討論活動，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)同志的示范帶動作用，迅速成立以校長任組長的大討論活動領(lǐng)導(dǎo)小組，制定實施方案，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌部署，宣傳師德建設(shè)大討論活動的意義、要求和任務(wù)。并與全體教職員工簽訂《師德師風(fēng)責(zé)任書》，廣泛動員教師積極參加學(xué)習(xí)和討論，切實做到制度落實、組織落實、任務(wù)落實。

我校“師德建設(shè)大討論活動領(lǐng)導(dǎo)小組”成員：

組長：周東敏

副組長：張世祥張希才王玉榮

成員：阮梅英、陳靖、劉學(xué)偉、杜曹秀、張兆元

校代會成員

2、學(xué)校為把師德建設(shè)大討論活動深入扎實、卓有成效的開展起來，加強(qiáng)了對師德建設(shè)大討論活動全過程的檢查和指導(dǎo)，設(shè)立師德師風(fēng)監(jiān)督**（7915453、7917071）和校長接待日（每周的星期一）等形式，廣泛接受社會、學(xué)生和學(xué)生家長對師德師風(fēng)的監(jiān)督，形成加強(qiáng)和推進(jìn)師德建設(shè)的合力，定期總結(jié)活動成效和經(jīng)驗，對存在的問題進(jìn)行整改。

二、動員宣傳，營造氛圍

學(xué)校于2012年11月29日下午，張世祥書記的主持召開了全校教職工動員會議，周東敏校長傳達(dá)區(qū)教育局師德建設(shè)大討論活動精神，明確開展師德建設(shè)大討論活動的重要意義、目標(biāo)任務(wù)、具體要求和工作步驟，要求全體教職員工根據(jù)《新安路小學(xué)關(guān)于開展“新起點·新理念·新發(fā)展”師德大討論活動的實施方案》，做好師德大討論活動的開展工作。

張書記進(jìn)一步明確了師德建設(shè)大討論活動三個階段的時間安排，組織學(xué)習(xí)了《新安路小學(xué)關(guān)于開展“新起點·新理念·新發(fā)展”師德大討論活動的實施方案》的具體內(nèi)容，號召全體教職員工積極參與活動。并提出開展師德建設(shè)大討論活動的具體要求，要求全體教職員工以“做人民滿意教師、創(chuàng)人民滿意學(xué)校、辦人民滿意教育”為宗旨，以“學(xué)為人師、行為示范”為目標(biāo)，以“愛國守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)”為核心，以提高自身思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平為重點，努力打造一支學(xué)生愛戴、人民滿意的教師隊伍。

周校長強(qiáng)調(diào)通過師德建設(shè)大討論活動，全力打造一支品德高尚、作風(fēng)過硬，業(yè)務(wù)精湛的教師隊伍，努力實現(xiàn)“四個提升”，即在教師政治素質(zhì)和師德素養(yǎng)上有新的提升，在服務(wù)社會、服務(wù)家長、服務(wù)學(xué)生上有新的提升，在樹立教師良好形象上有新的提升，在推進(jìn)學(xué)校各項工作和提高教育教學(xué)質(zhì)量上有新的提升。要努力通過大討論活動推進(jìn)各項工作，用各項工作的實際成效來衡量和檢驗大型討論活動的成效。

三、安排學(xué)習(xí)，認(rèn)真落實

我校在師德建設(shè)大討論活動開展以來，學(xué)校采取集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合的辦法，每周都安排一定量的學(xué)習(xí)任務(wù)，組織廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》和《未成年人保**》等教育法律法規(guī)，還要重點學(xué)習(xí)《中共**、國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《公民道德建設(shè)實施綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等。學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡，學(xué)校搜集“全國教書育人楷?！笔唤處煹南冗M(jìn)事跡，校長并寄語：“讓自己的經(jīng)驗轉(zhuǎn)化成他人的經(jīng)驗是成長，把他人的經(jīng)驗內(nèi)化為自己的經(jīng)驗也是成長。

我希望你能在分享經(jīng)驗的過程中成長?！蓖ㄟ^學(xué)習(xí)增強(qiáng)了全校教師從事教育工作的自豪感和獻(xiàn)身教育事業(yè)、關(guān)愛學(xué)生成長的歷史使命感。

在學(xué)習(xí)方法上，采取了個人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合、座談交流與專題講座相結(jié)合的方式，努力提高學(xué)習(xí)教育的實效性。教師利用課余時間自學(xué)，記筆記，寫個人經(jīng)歷。學(xué)習(xí)活動落實到實處，收到了良好的效果，教師普遍提高了對師德建設(shè)的認(rèn)識和理解，“敬業(yè)愛生、教書育人、為人師表、甘于奉獻(xiàn)”的精神在我校風(fēng)氣更為濃郁。

四、專題討論，增強(qiáng)意識

在廣泛動員、深入學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，領(lǐng)導(dǎo)同志先行示范，帶頭學(xué)習(xí)，帶頭自查，帶頭實踐，采取分片包干，負(fù)責(zé)指導(dǎo)開展大討論活動。2011年11月6日，學(xué)校組織全體教師，重點圍繞八個專題開展討論，重點圍繞“如何當(dāng)好一名教師”、“怎樣體現(xiàn)以學(xué)生為本的教育理念”、“怎樣建立新型的師生關(guān)系”進(jìn)行師德建設(shè)大討論。各年級組分別針對其它專題組織開展討論。

通過討論，我們充分認(rèn)識到教育要立足于教育；教育事業(yè)發(fā)展，關(guān)鍵在于教師；而教師素質(zhì)，師德最重要。做一個讓人民滿意的教師，必須堅持以人為本，真正地尊重、關(guān)心、愛護(hù)全體學(xué)生，對學(xué)生嚴(yán)格要求，耐心引導(dǎo)，誨人不倦。

要注重言教，更要注重身教，模范履行師德規(guī)范，以身作則。

五、開展活動，拓展實踐

為了進(jìn)一步提高我校教師的師德師能建設(shè)，我們積極為教師創(chuàng)設(shè)有效載體，開展豐富多彩的活動，通過活動，使每位教師在師德師能建設(shè)方面都得到了可喜的進(jìn)步。

（一）重溫師德規(guī)范。學(xué)校組織教職工重溫《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，將開展自我形象設(shè)計活動，確立努力目標(biāo)，塑造良好形象，做人民滿意的教師。

（二）開展談心活動。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭開展談心談話活動，并與每個隊員進(jìn)行了交談。教研組長認(rèn)真與組員進(jìn)行了交談，談心活動中做到了認(rèn)真開展批評與自我批評，做到與人為善，坦誠相見，通過談心活動，征求和聽取了多方面的意見，利于溝通思想，增進(jìn)團(tuán)結(jié)，找準(zhǔn)問題，形成共識。

（3）開展青年教師“師德師能”演講比賽。全校名青年教師參加演講比賽，飽含深情地傾訴了對教育事業(yè)的熱愛，對學(xué)生的愛，表達(dá)了自己作為一名光榮的人民教師的自豪感和責(zé)任感。最后，兩名教師獲得一等獎，四名教師獲得二等獎，四名教師獲得三等獎。

（四）開展“師德在我心”青年教師征文活動和“我心目中的好老師”學(xué)生征文活動。共收到教師征文30篇，評選出優(yōu)秀**，其中一等獎1篇，二等獎3篇，三等獎5篇；學(xué)生優(yōu)秀征文60余篇。

（5） 開展了6項以熱愛生活為主題的實踐活動。

1、開展好“關(guān)愛學(xué)生心連心”活動。學(xué)校結(jié)合實際對教師提出具體要求，倡導(dǎo)教師人人要做學(xué)生的良師益友，把對學(xué)生的關(guān)愛體現(xiàn)到學(xué)生學(xué)習(xí)生活的時時處處，方方面面。倡導(dǎo)教師要放下師道尊嚴(yán)，主動和學(xué)生談心、交友，理解學(xué)生內(nèi)心深處的真實想法，用師愛去矯正學(xué)生的不良行為；關(guān)注學(xué)生的成長變化，及時提供力所能及的幫助；要關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，傾聽學(xué)生的期盼和要求，幫助他們解決在校學(xué)習(xí)生活中的實際困難和問題，對學(xué)生進(jìn)行必要的心理疏導(dǎo)和生活常識指導(dǎo)服務(wù)，幫助學(xué)生形成健康的心理和健全人格。

、2、開展好“愛心延伸進(jìn)家庭”活動。要求每名教師至少走訪5名學(xué)生家庭，和學(xué)生家長溝通交流學(xué)生在家在校表現(xiàn)情況，與家長共同**教育方法，積極宣傳教師教書育人的新理念、新方法、提升家庭教育效果的新途徑，化解家校矛盾，增進(jìn)家校和諧，引導(dǎo)學(xué)生家長理解、支持學(xué)校教育工作，和教師共同關(guān)愛學(xué)生，關(guān)注學(xué)生成長。

3、開展好“愛生點滴從我起”活動。在課堂教學(xué)、組織活動、指導(dǎo)學(xué)生實踐等日常工作中，要求教師多微笑，少拘泥；多一點表揚(yáng)，少一點批評；多一點鼓勵，少一點斥責(zé)；多一點耐心，少一點急躁；多一份情感，少一份距離，讓每一個環(huán)節(jié)都體現(xiàn)出愛，和生命的神圣。

4、開展好“關(guān)愛學(xué)生手拉手”活動。學(xué)校要動員全體教師，深入開展“關(guān)愛一個學(xué)生、聯(lián)系一個家庭”為主題的“教師一幫一”愛生手拉手行動，特別是對問題學(xué)生要做到不偏見、不歧視，耐心做好幫教轉(zhuǎn)化工作，對學(xué)習(xí)差距較大的學(xué)生要采取幫教結(jié)對等多種途徑，幫助他們提高學(xué)業(yè)。

5、積極開展“為困難學(xué)生獻(xiàn)愛心”活動。學(xué)校要摸清貧困生的情況，建立貧困生檔案，并動員各方力量、倡導(dǎo)教師開展送溫暖獻(xiàn)愛心活動，幫助他們解決學(xué)習(xí)生活中的實際困難，使每一個學(xué)生都在關(guān)愛中愉快成長，在接受教育幫助中實現(xiàn)生命的價值。

6、開展好“珍愛學(xué)生生命就是我的最高責(zé)任” 實踐活動。學(xué)校要引導(dǎo)教師轉(zhuǎn)變教育方式，實現(xiàn)對學(xué)生從工作對象、服務(wù)對象到關(guān)心對象乃至珍惜生命的轉(zhuǎn)變。立足工作實際，認(rèn)真履行職責(zé)，積極學(xué)習(xí)運(yùn)用先進(jìn)的教學(xué)方法，選擇適合本班學(xué)生實際的課堂教學(xué)模式，打造高效課堂，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，提高教育教學(xué)質(zhì)量，為學(xué)生鮮活的生命培育新的提高點。

六、自我剖析、拾差補(bǔ)缺

1、查找存在問題。深化師德大討論活動的重要階段是集中時間、集中精力解決教師和學(xué)校在思想、工作、作風(fēng)等方面存在的突出問題，抓落實，見成效的重要階段。學(xué)校結(jié)合“五看”活動，逐一進(jìn)行了自查，對師德師風(fēng)方面存在的具有普遍性的突出問題進(jìn)行梳理，堅持標(biāo)本兼治的原則，針對性地加強(qiáng)和改進(jìn)職工思想政治工作和管理工作。

教職工結(jié)合“十查”活動，深入查找問題、自我反思、征求意見的基礎(chǔ)上，對照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《公民基本道德規(guī)范》，認(rèn)真撰寫自我剖析評價材料，做到主動改，認(rèn)真改，扎實改，在各自工作崗位上真正發(fā)揮先鋒模范作用。

2、征求多方意見。學(xué)校積極開展“三評議”活動。首先組織自查，然后召開座談會，聽取教職員工和班主任的意見；其次，以教研組為單位進(jìn)行互查、互評。

三是組織學(xué)生和家長座談會，發(fā)放問卷，接受學(xué)生和家長對教學(xué)的評價，廣泛征求意見，自覺接受監(jiān)督。同時，學(xué)校將把意見反饋給教職工本人，指出存在的問題，明確今后的努力方向。

七、公平考核，表彰先進(jìn)

學(xué)校精心準(zhǔn)備，認(rèn)真組織，結(jié)合教師年度考核，做到公平、公正、客觀地評價師德和師德。同時，開展了“師德先進(jìn)個人”評比活動，進(jìn)一步弘揚(yáng)了我校教師愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn),教書育人,為人師表的優(yōu)良傳統(tǒng)，激發(fā)了廣大教師自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng),為辦人民滿意的教育做出了新的貢獻(xiàn).

總之，開展《師德建設(shè)大討論》活動給我校帶來喜人的成果，盡管活動時間較短，但全體教師從思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)都發(fā)生了可喜的變化，形成了“視學(xué)生為己出，視學(xué)校為家庭，視教育為生命”的良好風(fēng)尚，出現(xiàn)了更多利用課余時間為學(xué)生輔導(dǎo)補(bǔ)差、早來晚歸、默默奉獻(xiàn)的教師，大家更加注意個人形象、師德修養(yǎng)，都在為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，造就名校名師而努力。

師德師風(fēng)建設(shè)工作是一項長期而艱巨的任務(wù)，我校將緊緊圍繞“辦人民滿意的學(xué)校”的工作目標(biāo)，努力打造無私奉獻(xiàn)的師魂、誠實正直的師德、全面發(fā)展的師觀、教書育人的師能和嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的師風(fēng)，不斷賦予它新的內(nèi)涵，讓我校教師形象之花開得永遠(yuǎn)燦爛。

新安路小學(xué)

2012年12月6日

小學(xué)師德活動總結(jié)【篇8】

2、 樹典型，組織活動，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。

要把師德建設(shè)與思想政治工作有機(jī)地結(jié)合起來，用崇高的思想引領(lǐng)道德行為，用高尚的情操去強(qiáng)化思想境界。要充分發(fā)揮先進(jìn)典型的引領(lǐng)和示范作用，全面展示當(dāng)代教師精神，弘揚(yáng)主旋律，增強(qiáng)正能量。要注重發(fā)現(xiàn)和培育本地、本校的先進(jìn)師德典型，以身邊典型帶動身邊教師，以身邊事跡影響身邊教師，我校開展向全國優(yōu)秀教師王世朋學(xué)習(xí)的活動，從德能勤績諸方面人人寫感受，談體會，找差距，營造崇尚先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)，爭當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍。

開展文化體育活動，要體現(xiàn)教育特色，寓教于樂，寓教于樂。我校書法學(xué)習(xí)氛圍較好，以侯海芳老師為代表的書法學(xué)習(xí)熱情很高，我們以教師師德為書寫載體，開展了教師師德教育硬筆書法比賽。春風(fēng)化雨、潤物無聲地開展教育活動。

在深入學(xué)習(xí)活動的基礎(chǔ)上，發(fā)現(xiàn)并解決問題，簽訂師德責(zé)任書，對學(xué)生和家長進(jìn)行了問卷調(diào)查，調(diào)查結(jié)果良好。但也存在一些問題。有些問題需要老師自己解決，有些問題需要和家長溝通，讓他們明白、明白。因此，下一步我們要召開教師座談會、學(xué)生座談會、家長座談會，全面了解教師的師德狀況，對存在的問題逐一解決，把“師德建設(shè)教育月”活動引向深入。

師德教育無止境永在路上。

我校有人才，有楷模，老師的素質(zhì)是高的，每位教師盡力而為種好“自己的地”，量力而行照應(yīng)“別家的田”，齊心協(xié)力畫出最大同心圓，形成師德建設(shè)合力。每一位教師都應(yīng)該教書育人，做一名教師。

2018年9月

小學(xué)師德活動總結(jié)【篇9】

學(xué)校在學(xué)習(xí)提高的基礎(chǔ)上，還就查找階段的活動安排作了具體安排。要求每位教師在討論的基礎(chǔ)上，認(rèn)真查找在師德師風(fēng)方面存在的問題。重點查擺是否存在以下問題：

（1）言行能否與國家法律法規(guī)、上級教育部門制定的各項規(guī)章制度相一致；

（2）行為舉止是否有損教師為人師表、教書育人的形象；

（3）是否存在事業(yè)心和責(zé)任心不強(qiáng)，不重視思想業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和個人綜合素質(zhì)的提高，組織觀念不強(qiáng)，紀(jì)律性差，隨意缺課曠職現(xiàn)象；

（4）是否能及時更新教育觀念，教育管理學(xué)生做到耐心、細(xì)心和愛心；

（5）是否有強(qiáng)制、誘導(dǎo)學(xué)生訂購書報和教輔資料，向?qū)W生推銷商品，亂收費，變相向?qū)W生和家長索要錢物，借家長職務(wù)之便索辦私事，舉辦各種名目的家教班、補(bǔ)習(xí)班等現(xiàn)象；

（6）是否存在體罰或變相體罰學(xué)生，加重學(xué)生和家長課業(yè)負(fù)擔(dān)等問題。全體教師要深刻剖析問題產(chǎn)生的思想根源和主觀因素，制定出整改措施，并寫出書面查擺材料。進(jìn)行反思總結(jié)。在查擺問題的基礎(chǔ)上寫出整改方案?！坝袆t改之，無則加勉”，不給錯誤找借口，堅決杜絕師德師風(fēng)中存在的不良現(xiàn)象。全校教師在反思總結(jié)活動中剖析整改，達(dá)到了統(tǒng)一思想認(rèn)識、提高師德素養(yǎng)、凝聚工作合力的目的。

小學(xué)愛眼日活動總結(jié)精華（8篇）

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小學(xué)愛眼日活動總結(jié)【篇1】

6月6日是第xx個全國“愛眼日”，為增強(qiáng)青少年愛眼護(hù)眼意識，促使其養(yǎng)成保護(hù)視力、預(yù)防近視的良好習(xí)慣，結(jié)合xx市教育局關(guān)于《xx省教育廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部辦公廳關(guān)于做好教育系統(tǒng)20xx年全國“愛眼日”宣傳教育工作的通知》的文件精神，我校開展了以“我是護(hù)眼小天使”為主題的宣傳教育活動。

一、深入開展預(yù)防近視宣傳教育。

1、邀請專業(yè)眼科醫(yī)生開展專題講座

我校邀請xx市xx眼科醫(yī)院視覺訓(xùn)練中心xx主任到我校開展“愛眼護(hù)眼”專題講座?；顒娱_始，xx主任為學(xué)生簡單介紹了一些常見的眼病、兒童眼外傷的處理要點和保護(hù)眼睛的方法。xx醫(yī)生還為孩子們播放了一個有趣的眼健康科普視頻。隨后，xx主任用通俗易懂的語言跟大家講解了眼睛的結(jié)構(gòu)、近視的危害、引起近視的主要原因，以及如何預(yù)防和控制近視。通過這些活動，打開了孩子們探究的興趣大門。

2、認(rèn)識及設(shè)計視力表

我校開展了認(rèn)識視力表的活動，孩子們在活動中認(rèn)識了視力表的外觀、E的方向、每排代表的度數(shù)等知識。各班還讓孩子們根據(jù)自己的想法，設(shè)計有趣的卡通視力表，讓孩子們深入地了解了視力表。

3、開展“愛護(hù)眼睛預(yù)防近視”主題班會

6月5日，各班開展了以“愛護(hù)眼睛預(yù)防近視”為主題的班會課，通過觀看“兒童青少年近視防控”視頻，讓學(xué)生了解目前我國兒童青少年近視的情況，引起近視的'因素，如何進(jìn)行防控，保護(hù)視力的措施等。各班還糾正學(xué)生不良用眼習(xí)慣和錯誤的做眼睛保健操動作，教育學(xué)生養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生、認(rèn)真做眼保健操和經(jīng)常鍛煉身體的習(xí)慣。

二、強(qiáng)化家校合作，形成預(yù)防近視的合力

1、開展眼科檢查大體驗

在老師和家長志愿者們的帶領(lǐng)下，我校孩子們進(jìn)行了測視力、測眼軸、小瞳驗光+角膜曲率和裂隙燈四項檢查，通過此項活動，讓大家知道了檢查眼睛的幾種方法、儀器和步驟，意識到保護(hù)眼睛健康的重要性。

2、對家長進(jìn)行眼保健知識宣傳

我校要求班主任通過班級群對家長進(jìn)行了眼保健知識的宣傳，提高家長的護(hù)眼意識，讓他們加強(qiáng)教育子女，并為保護(hù)孩子的視力對家用燈光等進(jìn)行調(diào)整。

通過開展“愛眼日”宣傳活動，進(jìn)一步增強(qiáng)了全體師生愛眼護(hù)眼的意識，尤其是廣大學(xué)生知曉了愛護(hù)眼睛、預(yù)防近視的重要性?！皭垩廴铡被顒拥拈_展對推動預(yù)防近視的工作起到了積極的作用。

小學(xué)愛眼日活動總結(jié)【篇2】

一、開展主題宣傳活動

xx市健康教育所、市眼病醫(yī)院聯(lián)合于6月6日第21個“全國愛眼日”當(dāng)日在眼病醫(yī)院門前開展大型健康宣傳教育活動，普及眼科衛(wèi)生知識，并于當(dāng)日上午深入蓮花社區(qū)、益民小學(xué)開展愛眼護(hù)眼主題宣傳活動。

二、開展知識普及活動

xx市健康教育所組織健康教育講師團(tuán)專家和健康教育工作者通過《xx健康教育講堂》、宣傳板巡展、宣傳片播放、贈送健康教育傳播材料等形式，走進(jìn)社區(qū)、校園開展向社區(qū)居民和中、小學(xué)生、幼兒等人群宣傳預(yù)防眼病核心知識信息、提供眼科醫(yī)療咨詢服務(wù)等活動，為廣大市民眼健康保駕護(hù)航。

三、開展義診服務(wù)活動

xx市健康教育所聯(lián)合站前區(qū)、西市區(qū)、老邊區(qū)，于“愛眼日”活動期間深入xx市社區(qū)、學(xué)校為社區(qū)居民、中小學(xué)生及幼兒進(jìn)行免費視力、眼疾檢查義診，并有針對性的給予了眼保健知識技能的`傳授。

四、開展媒體宣傳

通過《xx日報》、xx廣播電視、《xx健康教育報》、xx健康教育網(wǎng)、健康教育微博及健康xx微信等方式進(jìn)行深入宣傳，并采取“走進(jìn)直播間”的方式普及科普知識，提高全民愛眼護(hù)眼健康意識。

通過系列宣傳活動，進(jìn)一步面向公眾普及了愛眼護(hù)眼衛(wèi)生知識，強(qiáng)化了大眾對眼健康的關(guān)注，營造了全社會共同參與防治眼病的良好氛圍，達(dá)到了預(yù)期的宣傳效果。

小學(xué)愛眼日活動總結(jié)【篇3】

一、活動背景

為了增強(qiáng)小學(xué)生的眼保健意識，提高他們對眼健康的重視，我校于今年11月14日舉辦了一場別開生面的小學(xué)愛眼日活動。該活動以“關(guān)愛眼睛，健康成長”為主題，以溫馨、寓教于樂的方式引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注眼健康。

二、活動準(zhǔn)備

為了確?；顒禹樌M(jìn)行，活動籌備組提前做了充分的準(zhǔn)備工作。首先，組織了眼科專家給學(xué)生講解了眼睛的基本知識，教育他們?nèi)绾握_使用眼睛并及時發(fā)現(xiàn)眼部問題。其次，為每一位學(xué)生發(fā)放了一副眼罩和一份關(guān)于眼睛保健的小冊子，以此激發(fā)他們的學(xué)習(xí)和參與熱情。最后，學(xué)校美術(shù)教師開展了一系列與眼保健相關(guān)的美術(shù)創(chuàng)作活動，如制作海報、繪畫眼部特寫等等。

三、活動過程

活動當(dāng)天，學(xué)校一大早就洋溢著濃厚的喜慶氣氛。學(xué)生們穿著統(tǒng)一的活動服紛紛走進(jìn)校園。首先，活動主持人介紹了活動的目的和安排，讓學(xué)生們明確了參與活動的意義。接著，一位經(jīng)驗豐富的眼科醫(yī)生給學(xué)生們進(jìn)行了一堂生動有趣的講座，內(nèi)容涵蓋了眼部構(gòu)造、眼疾常見問題以及日常護(hù)眼的方法。學(xué)生們?nèi)褙炞⒌伛雎牪⑴c互動，他們紛紛舉手提問，展現(xiàn)了對眼健康的濃厚興趣。

隨后，學(xué)生們分組進(jìn)行了一系列的拓展活動。他們穿戴上之前發(fā)放的眼罩，經(jīng)歷了一次與視力障礙者相同的體驗。在這個過程中，他們發(fā)現(xiàn)即使只是簡短的時間內(nèi)體驗到視力模糊時的不便，也更加明白了眼睛的珍貴。接著，學(xué)生們進(jìn)行了手工創(chuàng)作活動，呈現(xiàn)了他們對眼保健的理解和表達(dá)。有的學(xué)生繪制了“福袋”形狀的海報，意味著“福眼”；有的學(xué)生繪制了漂亮的眼睛插畫，希望用藝術(shù)展示眼睛的美麗和重要性。

下午，學(xué)校舉行了隆重的表彰儀式，表彰在眼健康宣傳方面，取得突出成績的班級和個人。在儀式上，學(xué)校校長向獲獎學(xué)生頒發(fā)了獎狀和獎品，并對他們的努力給予了高度評價。

四、活動成效

通過這次小學(xué)愛眼日活動，學(xué)生們的眼保健意識得到了顯著的提高。活動后的問卷調(diào)查顯示，90%的學(xué)生表示他們學(xué)到了許多有關(guān)眼保健的知識，85%的學(xué)生表示他們會將這些知識應(yīng)用到日常生活中。同時，學(xué)校也得到了一份寶貴的反饋，通過學(xué)生的作品，我們看到了他們在活動中所展示的創(chuàng)造力和想象力，這也是對我們教育工作的一種肯定。

五、活動啟示

小學(xué)愛眼日活動不僅提高了學(xué)生們對眼健康的重視和學(xué)習(xí)興趣，也將促進(jìn)學(xué)校形成良好的眼保健氛圍，為學(xué)生的眼保健工作打下了堅實的基礎(chǔ)。同時，也提醒我們，作為教育工作者，我們應(yīng)該更加重視學(xué)生的身體健康，注重培養(yǎng)學(xué)生的保健意識。

總之，小學(xué)愛眼日活動在學(xué)生和老師們的共同努力下取得了圓滿成功。通過這次活動，學(xué)生們增長了知識，增強(qiáng)了對眼健康的意識，也培養(yǎng)了他們的動手能力和創(chuàng)造能力。我們相信，這次活動將成為學(xué)校護(hù)眼工作的重要起點，同時也強(qiáng)調(diào)了學(xué)校與家庭共同合作的重要性，只有共同關(guān)心和呵護(hù)學(xué)生的眼睛，才能讓他們健康成長。

小學(xué)愛眼日活動總結(jié)【篇4】

6月6日是第二十一個全國“愛眼日”。為增強(qiáng)青少年愛眼護(hù)眼意識，促使其養(yǎng)成保護(hù)視力、預(yù)防近視的良好習(xí)慣，結(jié)合“愛眼日”活動的通知》提出的具體要求，我校組織開展了內(nèi)容豐富的宣傳活動，現(xiàn)小結(jié)如下：

一、我校利用班會課，讓班主任給同學(xué)們上了一節(jié)預(yù)防近視的健康課，從產(chǎn)生近視的原因、治療和預(yù)防等方面對學(xué)生進(jìn)行詳細(xì)的講解，重點對保護(hù)眼睛的基本常識（如座姿、看書、眼保健操、眼部的調(diào)節(jié)等）進(jìn)行示范指導(dǎo)，并通過形象生動的舉例說明使學(xué)生掌握科學(xué)用眼知識，培養(yǎng)學(xué)生良好的用眼習(xí)慣，降低青少年近視率。

二、結(jié)合本年“愛眼日”活動宣傳口號，出了一期“愛眼日”活動宣傳欄，加大“愛眼日”活動宣傳。并且通過晨會、學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站等向全校師生進(jìn)行了愛眼護(hù)眼常識的教育，加強(qiáng)廣大師生的保護(hù)眼睛的意識。

三、學(xué)校根據(jù)相關(guān)文件標(biāo)準(zhǔn)，開展了一次自查自糾。即對照學(xué)生的身高，對學(xué)生的課桌及時進(jìn)行了認(rèn)真的檢查和調(diào)整，并且教育學(xué)生采取正確的讀寫姿勢，認(rèn)真做好一天兩次的眼保健操。要求學(xué)校的檢查人員落到實處，嚴(yán)格檢查每天的眼保健操，并進(jìn)行評比。

四、通過手機(jī)短信，對家長進(jìn)行了眼保健知識的宣傳，提高家長的護(hù)眼意識，讓他們加強(qiáng)教育子女，并為保護(hù)孩子的視力對家用燈光等進(jìn)行調(diào)整。

五、教育學(xué)生保證充足的睡眠時間，鼓勵他們多到室外活動，參加有益的體育鍛煉，注意眼睛的營養(yǎng)供給，呼吁學(xué)生共同參與，積極投入防近的活動中，

我校通過開展“愛眼日”宣傳活動，進(jìn)一步增強(qiáng)了全體師生愛眼護(hù)眼的意識，尤其是廣大學(xué)生知曉了愛護(hù)眼睛、預(yù)防近視的重要性?！皭垩廴铡被顒拥拈_展對推動我校預(yù)防近視的工作起到了積極的作用，達(dá)到了預(yù)期的目的，收到了良好的效果

小學(xué)愛眼日活動總結(jié)【篇5】

6月6日是全國愛眼日，近日xx小學(xué)開展了以＂愛護(hù)眼睛，光明未來＂為主題的系列愛眼教育活動，收到較好成效。

1、高年級同學(xué)視力檢測

xx小學(xué)德育室聯(lián)系了xx市拾星者社工事務(wù)所，在高年級同學(xué)中免費開展了視力檢測活動。xx市xx眼科醫(yī)院的醫(yī)生親自來到學(xué)校，為陽光小學(xué)五六年級的學(xué)生義務(wù)開展視力檢測活動，并給當(dāng)天參加視力檢測的同學(xué)分發(fā)了愛眼知識小資料?；顒咏Y(jié)束后，醫(yī)生們還將學(xué)生視力資料匯總，并反饋給每一個孩子。

2、低年級同學(xué)聆聽愛眼講座

6月x日中午，xx衛(wèi)生院的x醫(yī)生來到xx小學(xué)校園，為三、四年級的學(xué)生做了一場愛眼日講座。x醫(yī)生從眼睛的構(gòu)造、近視眼、遠(yuǎn)視眼的形成、如何愛護(hù)我們的眼睛等幾方面著重進(jìn)行了講解。三、四年級的同學(xué)通過本次講座，進(jìn)一步加深了對眼睛的了解，增長了愛眼知識。

xx小學(xué)歷來重視衛(wèi)生健康教育，此次愛眼日主題活動的有序開展，進(jìn)一步提升了學(xué)校衛(wèi)生健康教育水準(zhǔn)，也加強(qiáng)了共建單位之間的聯(lián)系。

小學(xué)愛眼日活動總結(jié)【篇6】

為了提高學(xué)生的愛眼、護(hù)眼意識，養(yǎng)成良好的用眼、護(hù)眼習(xí)慣，切實做好學(xué)生的防近工作，白塔小學(xué)開展愛眼日的宣傳和教育工作。

學(xué)校積極營造護(hù)眼護(hù)眼的校園氛圍。召開了愛眼日活動的專題會議，再次宣讀了《遼陽市中小學(xué)生近視防控三年行動計劃實施方案》，提高了教師對預(yù)防學(xué)生近視工作的認(rèn)識，對學(xué)生每天眼睛保健操情況嚴(yán)格監(jiān)督;學(xué)校還利用校園廣播站、班報、黑板報、手抄報等宣傳陣地，加強(qiáng)愛眼日材料的學(xué)習(xí)和宣傳;懸掛了預(yù)防青少年近視，從一滴一點做起的宣傳條幅;組織學(xué)生進(jìn)行視力檢查;同時各班開展了以愛護(hù)眼睛，保護(hù)視力為主題的主題班會活動。

通過開展愛眼日系列宣傳活動，進(jìn)一步增強(qiáng)了全體師生愛眼、護(hù)眼的意識，提高了全體師生的眼保健知識水平和自我保健能力，為推動預(yù)防學(xué)生眼睛近視的工作起到了積極的作用，使大家充分認(rèn)識到養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣的重要性。更好的保護(hù)好青少年的視力。

為了提高學(xué)生科學(xué)用眼知識，養(yǎng)成良好的用眼、護(hù)眼習(xí)慣，白山前小學(xué)結(jié)合6月6日第21個全國愛眼日，開展了五個一宣傳和教育活動。

該校圍繞呵護(hù)眼睛，從小做起愛眼日活動的主題，組織開展愛眼護(hù)眼五個一宣傳教育活動。即各班級舉行一次愛眼護(hù)眼主題班會;辦一期主題黑板報;舉行一次眼保健操規(guī)范姿勢講座，講座中，介紹了全國愛眼日的由來及意義，從用眼衛(wèi)生等方面講解了在日常生活中應(yīng)當(dāng)如何愛護(hù)眼睛，通過**和示范的方式講解并糾正了眼保健操的姿勢;寫一篇主題作文;舉辦一場眼保健操評比。

通過開展一系列護(hù)眼日宣傳活動，提高了全體學(xué)生的護(hù)眼知識水平，預(yù)防了近視眼，保護(hù)了視力。

6月6日是xx全國護(hù)眼日。今年“愛眼日”的主題定為白內(nèi)障患者和諧共享的新愿景。為向全體師生普及愛眼常識，東方紅小學(xué)按照上級指示開展了主題宣傳活動。

一、結(jié)合各學(xué)段的健康課大綱要求，利用班會，學(xué)校保健教師給同學(xué)們上了一節(jié)預(yù)防近視的健康課，從產(chǎn)生近視的原因、**和預(yù)防等方面對學(xué)生進(jìn)行詳細(xì)的講解，重點對保護(hù)眼睛的基本常識進(jìn)行示范指導(dǎo)，并通過形象生動的舉例說明使學(xué)生掌握科學(xué)用眼知識，培養(yǎng)學(xué)生良好的用眼習(xí)慣，降低青少年近視率。

二、6月6日當(dāng)天，結(jié)合本年愛眼日活動宣傳口號，學(xué)校充分利用宣傳標(biāo)語、led屏幕、校園電視臺、校園廣播站、校園網(wǎng)、板報、黑板報等媒介進(jìn)行愛眼護(hù)眼常識集中宣傳，加強(qiáng)廣大師生的保護(hù)眼睛的意識。

小學(xué)愛眼日活動總結(jié)【篇7】

2017年6月6日是第二十二個全國“愛眼日”，為增強(qiáng)青少年愛眼護(hù)眼意識，促使其養(yǎng)成保護(hù)視力、預(yù)防近視的良好習(xí)慣，我校組織開展了內(nèi)容豐富的宣傳活動，現(xiàn)小結(jié)如下：

1、 我們學(xué)校一直把預(yù)防近視作為學(xué)校的日常工作，貫穿教育教學(xué)的各個方面，經(jīng)常堅持不懈地抓好。

二、我校結(jié)合各學(xué)段的健康課大綱要求，利用班會課，讓班主任給同學(xué)們上了一節(jié)預(yù)防近視的健康課，從產(chǎn)生近視的原因、**和預(yù)防等方面對學(xué)生進(jìn)行詳細(xì)的講解，重點對保護(hù)眼睛的基本常識（如座姿、看書、眼保健操、眼部的調(diào)節(jié)等）進(jìn)行示范指導(dǎo)，并通過形象生動的舉例說明使學(xué)生掌握科學(xué)用眼知識，培養(yǎng)學(xué)生良好的用眼習(xí)慣，

降低青少年近視率。

三、結(jié)合本年“愛眼日”活動宣傳口號，出了一期“愛眼日”活動宣傳展板，加大“愛眼日”活動宣傳。并通過少先隊隊報和黑板報的形式對全校師生進(jìn)行愛眼常識教育，強(qiáng)化廣大師生的護(hù)眼意識。

4、 教導(dǎo)學(xué)生采取正確的讀寫姿勢和眼部衛(wèi)生習(xí)慣，每天做兩次眼保健操。學(xué)校督察要落實，每天嚴(yán)格檢查眼保健操，并進(jìn)行考核。

2017年6月7日

小學(xué)愛眼日活動總結(jié)【篇8】

“六月六日”是世界愛眼日，人們也常說，眼晴是心靈的窗口，須勤拂拭才能健康明亮，可現(xiàn)實的狀況不容樂觀，為此，我們在愛眼日到來之際，開展了豐富多彩的“愛眼”、護(hù)眼衛(wèi)生知識宣傳活動，現(xiàn)就本次活動的開展情況作如下總結(jié)：

一、宣傳教育，提高認(rèn)識

近視眼是學(xué)生當(dāng)中的常見病、多發(fā)病，同時限制了學(xué)生的升學(xué)及就業(yè)，給學(xué)生的身心健康帶來了嚴(yán)重危害，因此，我校首先利用學(xué)校廣播室進(jìn)行宣傳，內(nèi)容包括:《近視眼的發(fā)病原因》、《如何采取有效保護(hù)學(xué)生視力》等，然后又進(jìn)行有關(guān)愛眼知識衛(wèi)生講座及圖片展，高一(2)班同學(xué)出的一期高質(zhì)量的受到同學(xué)們的好評。學(xué)校為了保證學(xué)生眼保操質(zhì)量，組織學(xué)生會會員，每天對眼睛進(jìn)行檢查督促，做到一天兩檢查，一周一公布上，由于措施得力，提高了我校師生保護(hù)眼睛衛(wèi)生知識水平，同時促進(jìn)了學(xué)生身體健康。

二、通力合作，齊抓共管

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對本次愛眼非常重視，就學(xué)生學(xué)習(xí)近視眼患病情況召開了，在家長會上由分管領(lǐng)導(dǎo)向他們講解了愛眼有關(guān)知識，要求家長及時給近視眼學(xué)生配眼鏡，在家學(xué)習(xí)時督促學(xué)生形成良好的用眼習(xí)慣，切實保障學(xué)生眼睛的衛(wèi)生。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還對班主任及任課教師作了布置，時時注意教學(xué)衛(wèi)生，上課按照教學(xué)衛(wèi)生去做，班主任定期給學(xué)生調(diào)整座位，校醫(yī)深入課堂進(jìn)行督促。通過以上幾種方法實施，對我校近視眼發(fā)病情況有所控制，大大降低了近視眼發(fā)病率。

三、積極開展愛眼活動

在做好以上工作的同時，學(xué)校紅十字會與資金雄厚的才子眼鏡店聯(lián)系給我?guī)熒x務(wù)維修眼睛及驗光，另外還贈送學(xué)生近視手冊及視力表，使學(xué)生進(jìn)一步了解預(yù)防近視方法及措施，現(xiàn)時認(rèn)識到配眼鏡要到正規(guī)眼鏡店配鏡，不到流動攤點及質(zhì)量差地方配鏡，質(zhì)量好的眼鏡對保護(hù)視力有著良好作用，通過這次活動愛眼活動推向了高潮。

端午節(jié)活動總結(jié)小學(xué)(精華12篇)

難忘的活動已經(jīng)結(jié)束了，想必你會開拓了視野，那么將這些記錄寫在活動總結(jié)中，讓自己銘記于心吧。現(xiàn)在你是否對活動總結(jié)一籌莫展呢？以下是小編精心整理的小學(xué)端午節(jié)活動總結(jié)（精選12篇），希望對大家有所幫助！

端午節(jié)活動總結(jié)小學(xué) 篇1

為使活動取得成效，學(xué)校高度重視，對如何開展活動提出了具體要求。組織了各具特色的“端午節(jié)”主題活動?，F(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下：

一、活動目的

根據(jù)有關(guān)精神，為了弘揚(yáng)我國優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，進(jìn)一步推進(jìn)構(gòu)建社會主義核心價值體系建設(shè)，努力建設(shè)和諧文化，在端午節(jié)到來之際，我校組織開展了“我們的節(jié)日·端午節(jié)”主題活動，讓隊員們認(rèn)識傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)，增進(jìn)愛國、愛社會注主義情感。

二、活動內(nèi)容

1、廣泛開展中華經(jīng)典誦讀活動。在班會上開展了有關(guān)端午節(jié)文化朗誦會，引導(dǎo)學(xué)生不忘傳統(tǒng)，滿懷信心的建設(shè)現(xiàn)代化。弘揚(yáng)了中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德。

2、利用板報、標(biāo)語開展活動，讓學(xué)生在參與活動中親身體驗節(jié)日民俗，感受傳統(tǒng)文化魅力。

3、組織學(xué)生觀看有關(guān)介紹“端午節(jié)”來歷的視頻，撰寫筆記，表達(dá)對先人的感恩和敬仰。

4、教育學(xué)生在“端午節(jié)”小假期中在父母的帶領(lǐng)下參加街道組織開展的節(jié)日民俗活動。

在活動中，學(xué)生們不僅學(xué)到了端午節(jié)的有關(guān)知識，更在濃濃的節(jié)日氛圍中，體會到了傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要意義。通過本次主題實踐活動，進(jìn)一步豐富了未成年人節(jié)日精神文化生活，培養(yǎng)和樹立了認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念，增強(qiáng)了廣大學(xué)生對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感。

端午節(jié)活動總結(jié)小學(xué) 篇2

為進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德教育，結(jié)合本校文化特色，xx小學(xué)通過“循粽香識屈原”主題教育活動，增強(qiáng)學(xué)生對端午節(jié)傳統(tǒng)文化的了解和熱愛。

一是有效開展主題活動，彰顯主題特色。在這次主題活動中，學(xué)校充分利用獨特的文化資源，以文化傳承為載體，深入開展特色活動。有的孩子誦讀屈原的詩歌、有的孩子滔滔不絕地說出屈原的名句，從中感受屈原作品的語言美、意境美和端午節(jié)的和諧美，讓屈原文化走進(jìn)了孩子們的心靈。

二是研究屈原文化淵源，構(gòu)建特色課程。學(xué)校以微課方式，提煉屈原文化校本課程建設(shè)小項目，播放屈原的傳說、話龍舟、端午習(xí)俗、作品誦讀等。通過搜集整理屈原的傳說故事、兒童和童謠引導(dǎo)學(xué)生初步認(rèn)識、了解屈原，培養(yǎng)學(xué)生愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民的思想感情。

三是打造屈原文化校園，營造精美環(huán)境。屈原勤學(xué)上進(jìn)、求索創(chuàng)新的精神和愛國愛民的思想，是對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育的優(yōu)質(zhì)資源。學(xué)校充分利用班會主題活動挖掘校園自然環(huán)境中的課程因素，精心打造屈原文化樂園，讓每一面墻壁會說話，讓屈原精神激勵孩子們大膽求知與探索。

端午節(jié)活動總結(jié)小學(xué) 篇3

為進(jìn)一步弘揚(yáng)以愛國主義為核心的民族精神，充分利用傳統(tǒng)節(jié)日傳播民族優(yōu)秀文化，豐富學(xué)生節(jié)日生活，根據(jù)上級文件精神，我校開展了以“我們的節(jié)日·端午”為主題的系列教育活動，現(xiàn)將活動總結(jié)如下：

1、進(jìn)行了節(jié)日氛圍布置。學(xué)校利用櫥窗、板報、校園廣播進(jìn)行了宣傳，從“端午節(jié)的由來”、“端午節(jié)的歷史意義”、“詩人屈原的有關(guān)知識”等對學(xué)生進(jìn)行了歷史的洗禮教育。

2、學(xué)生通過搜集整理端午節(jié)的風(fēng)俗和來歷，知道了端午節(jié)的由來，通過網(wǎng)上閱讀（拓寬了學(xué)生的知識面），查閱有關(guān)屈原的故事和詩歌，并將自己最感興趣的內(nèi)容記錄下來，了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷，感受粽子的香甜。并把學(xué)習(xí)內(nèi)容精心設(shè)計手抄報，在班級櫥窗進(jìn)行展示。

3、學(xué)生們通過親手包粽子活動，增強(qiáng)合作性、創(chuàng)造性、動手能力，學(xué)生們相互協(xié)作，交流自己的發(fā)現(xiàn)和收獲，一同體驗了勞動的快樂和分享的`樂趣。

“我們的節(jié)日”系列活動是一項長期的、堅持不懈的工作，需要我們進(jìn)一步挖掘教育內(nèi)容，需要更多的付出和努力。我校將堅持通過切實可行的各項活動，把教育與學(xué)校的各項活動有機(jī)結(jié)合起來，利用一切可以爭取的機(jī)會、時間，爭取在每一位教師、每一位學(xué)生中進(jìn)行宣傳教育，在濃厚的歷史氛圍熏陶中深化師生的愛國主義情懷，增強(qiáng)民族自尊心和自信心。

端午節(jié)活動總結(jié)小學(xué) 篇4

中華文化源遠(yuǎn)流長，有很多傳統(tǒng)佳節(jié)。農(nóng)歷五月初五，俗稱“端午節(jié)”，端是“開端”、“初”的意思。初五可以稱為端午。當(dāng)天有很多傳統(tǒng)活動：吃粽子，賽龍舟，掛菖蒲、艾葉，喝雄黃酒。據(jù)說，吃粽子和賽龍舟，是為了紀(jì)念屈原，故解放后曾把端午節(jié)定名為“詩人節(jié)”，以紀(jì)念屈原。至于掛菖蒲、艾葉，喝雄黃酒，則據(jù)說是為了壓邪。

時至今日，端午節(jié)仍是我中華一個十分盛行的隆重傳統(tǒng)節(jié)日。端午節(jié)現(xiàn)為國家法定節(jié)假日，假期為一天。國家非常重視非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù)，2006年5月20日，該民俗經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)列入第一批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。

端午節(jié)為我們提供了一個絕好的愛國主義傳統(tǒng)教育機(jī)會，為引導(dǎo)學(xué)生過好端午這一傳統(tǒng)節(jié)日，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化，我校開展了形式多樣的文化教育活動，簡要概括為以下幾個方面：

一、節(jié)前宣傳活動

1、召開各類會議，要求各班做到節(jié)前有宣傳、節(jié)日有活動、節(jié)后有總結(jié)。

2、做好宣傳欄、板報、宣傳報等，提高同學(xué)們的認(rèn)知水平。

3、利用學(xué)校例會、國旗下的演講、主題班（隊）會，舉行不同形式的誦讀活動。通過開展誦讀活動，陶冶了學(xué)生的情操，弘揚(yáng)了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)了學(xué)生的愛國主義情懷，真正把誦讀活動變成了一次學(xué)生潛移默化接受愛國主義教育的過程。

二、節(jié)日活動

1、開展端午節(jié)校園“五個一”活動，有力地推動了學(xué)校愛國主義教育的開展和學(xué)生動手實踐能力的提高。

2、開展端午節(jié)家庭“四個一”活動拓展了學(xué)校教育資源，開展一次“與媽媽共同包粽子”活動，讓學(xué)生充分體驗父母持家的辛勞，更加珍惜勞動成果。

3、為學(xué)生提供了一個交流學(xué)習(xí)的平臺。節(jié)日之后，隊員上交心得體會、主題班隊會方案、活動照片，也可邀請家長共同參與，交流活動所獲，從而使節(jié)日活動產(chǎn)生良好的教育效應(yīng)。

端午節(jié)活動總結(jié)小學(xué) 篇5

端午棕飄香，五月初五這個日子總是那么的惹人關(guān)注，無論是香甜的粽子，還是熱鬧的龍舟，都是我們所期待的。端午做為我們民族的傳統(tǒng)節(jié)日之一，各地都會熱鬧的開展各項活動，但是在學(xué)校里學(xué)習(xí)的同學(xué)們由于每天都沉浸在學(xué)習(xí)里，似乎沒有 在意這樣的傳統(tǒng)節(jié)日，沒有參加傳統(tǒng)節(jié)日的意識。為了在學(xué)校傳播傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)的知識，弘揚(yáng)學(xué)生們的愛國精神，本次xxx學(xué)校特地準(zhǔn)備了豐富的端午活動讓全校的師生一起參加，將學(xué)校的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)腵氣氛中帶入一些端午的氣息。

一、節(jié)日準(zhǔn)備

這次的節(jié)日活動校方已經(jīng)籌備已久，早在端午節(jié)到來的前兩周就已經(jīng)將校內(nèi)的宣傳欄更換成宣傳端午的知識欄目，在前段時間里常能看見有同學(xué)再宣傳欄前佇立，認(rèn)真的閱讀端午節(jié)的信息，潛移默化的就將端午的知識傳播進(jìn)學(xué)生當(dāng)中，對端午節(jié)的宣傳起到了不少作用。

在學(xué)?；顒娱_始前一周學(xué)校準(zhǔn)備的粽子就已經(jīng)準(zhǔn)備好，包粽子的糯米也已經(jīng)提前發(fā)放給各班的班主任，各班的端午節(jié)黑板報和廣播稿也已經(jīng)檢查上交，一切皆以準(zhǔn)備妥當(dāng)。

二、節(jié)日活動

本次的端午節(jié)特選在端午節(jié)假期的前一天，各班的班主任早就在前一天放學(xué)把班級的教室安排好，然后在各班自主的進(jìn)行包粽子活動，除了“講述端午節(jié)習(xí)俗和故事”、“愛國詩人屈原”、“包粽子”三個活動外，其余時間由各班隨意組織各自的班級活動，也可從預(yù)備方案中挑選。最后在活動結(jié)束以后，由班主任或包的好的老師來指導(dǎo)各班級的同學(xué)包粽子。

在活動的這天所有的班級的教師都非常的熱鬧，校長等領(lǐng)導(dǎo)在巡查的時候也表示非常的滿意這次的活動氣氛。

三、活動結(jié)尾

本次的活動基本圓滿結(jié)束，同學(xué)們在離開時都將自己做的粽子帶回家送給父母，在收到的端午節(jié)活動心得和家長評語中本次的活動都得到了非常高的評價，更有不少家長建議多進(jìn)行這樣的活動。

總的來說這次的活動得到了廣大師生家長的好評，即弘揚(yáng)了端午精神又讓師生度過了一個快樂的端午。但是在之后的調(diào)查中發(fā)現(xiàn)有不少低年級的同學(xué)再包粽子時會發(fā)生浪費的行為，不經(jīng)污染學(xué)校環(huán)境更是嚴(yán)重的食物浪費，在下次的節(jié)日活動中應(yīng)該更加注意在這方面的管理和教育。

端午節(jié)活動總結(jié)小學(xué) 篇6

為使活動取得成效，學(xué)校高度重視，對如何開展活動提出了具體要求。組織了各具特色的“端午節(jié)”主題活動?，F(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下：

一、活動目的

根據(jù)有關(guān)精神，為了弘揚(yáng)我國優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，進(jìn)一步推進(jìn)構(gòu)建社會主義核心價值體系建設(shè)，努力建設(shè)和諧文化，在端午節(jié)到來之際，我校組織開展了“我們的節(jié)日·端午節(jié)”主題活動，讓隊員們認(rèn)識傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)，增進(jìn)愛國、愛社會注主義情感。

二、活動內(nèi)容

1、廣泛開展中華經(jīng)典誦讀活動。在班會上開展了有關(guān)端午節(jié)文化朗誦會，引導(dǎo)學(xué)生不忘傳統(tǒng)，滿懷信心的建設(shè)現(xiàn)代化。弘揚(yáng)了中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德。

2、利用板報、標(biāo)語開展活動，讓學(xué)生在參與活動中親身體驗節(jié)日民俗，感受傳統(tǒng)文化魅力。

3、組織學(xué)生觀看有關(guān)介紹“端午節(jié)”來歷的視頻，撰寫筆記，表達(dá)對先人的感恩和敬仰。

4、教育學(xué)生在“端午節(jié)”小假期中在父母的帶領(lǐng)下參加街道組織開展的節(jié)日民俗活動。

在活動中，學(xué)生們不僅學(xué)到了端午節(jié)的有關(guān)知識，更在濃濃的節(jié)日氛圍中，體會到了傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要意義。通過本次主題實踐活動，進(jìn)一步豐富了未成年人節(jié)日精神文化生活，培養(yǎng)和樹立了認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念，增強(qiáng)了廣大中學(xué)生對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感。

端午節(jié)活動總結(jié)小學(xué) 篇7

20xx年端午節(jié)到了，又是龍舟飛渡的時候，我校學(xué)生已經(jīng)將傳統(tǒng)節(jié)日作為自己學(xué)習(xí)、生活中一項喜愛的活動，為了引導(dǎo)學(xué)生更好地了解、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日，進(jìn)而提升學(xué)生對民族文化的認(rèn)識，培養(yǎng)他們的民族自豪感，我校開展了形式多樣以"我們的節(jié)日·端午"為主題的文化教育活動?，F(xiàn)小結(jié)如下：

一、用心營造濃厚的宣傳氛圍，追溯端午淵源，充分認(rèn)識"端午節(jié)"的有關(guān)知識。

學(xué)校充分利用國旗下講話、宣傳欄等多種方式進(jìn)行了廣泛宣傳有關(guān)"端午節(jié)"的知識與資料，同時舉行豐富多彩的活動。讓學(xué)生透過查閱圖書、互聯(lián)網(wǎng)以及向長輩和他人請教等多種途徑，搜集有關(guān)端午節(jié)的由來，了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識。

二、開展各種的活動，豐富"端午節(jié)"資料。

（1）各班開展了豐富多彩的中隊主題會。

端午節(jié)前夕，布置學(xué)生透過書籍閱讀和上網(wǎng)查詢，了解端午節(jié)的相關(guān)知識，并在班會上進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。我校利用少先隊活動課開展"我們的節(jié)日·端午"系列主題活動。為了活動的順利開展，少先隊大隊部對活動進(jìn)行了部署，分年級開展專題活動：

一、二年級以禮貌的生活方式為主題，宣傳普及衛(wèi)生防病知識，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣；

三、四年級開展收集有關(guān)端午節(jié)的詩歌，并在中年級中進(jìn)行吟唱；

五、六年級開展端午風(fēng)俗手抄報比賽，共同紀(jì)念了愛國主義詩人屈原，讓學(xué)生傳承愛國主義精神，感受傳統(tǒng)文化魅力，增強(qiáng)愛國主義情感。主題活動之后，有的中隊布置了假期親子活動，讓學(xué)生在端午節(jié)當(dāng)天向長輩學(xué)習(xí)粽子的各種制法。自己動手制作粽子，感受著民俗文化。

（2）倡導(dǎo)健康防疫，開展除塵活動。

古人把五月端午稱作"衛(wèi)生月"，廣插艾草，以免災(zāi)去病，端午節(jié)成了衛(wèi)生教育的契機(jī)，宣傳健康防疫知識，開展環(huán)境衛(wèi)生教育、健康教育，凈化校園及生活環(huán)境，并組織學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生清潔活動。

（3）網(wǎng)上學(xué)習(xí)，傳承傳統(tǒng)文化此外，學(xué)校還組織開展"我們的節(jié)日"網(wǎng)上主題活動，傳播優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，提高個人傳統(tǒng)文化素質(zhì)。讓學(xué)生進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日，增強(qiáng)愛國情感，提高禮貌素質(zhì)，做名副其實的禮貌城市禮貌人。

在本次活動中，我校充分利用"端午節(jié)"這一傳統(tǒng)節(jié)日對全體學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育，讓學(xué)生走進(jìn)偉人、了解歷史、感受偉人的愛國情懷，培養(yǎng)了學(xué)生的愛國熱情。

端午節(jié)活動總結(jié)小學(xué) 篇8

端午節(jié)是我國的重要傳統(tǒng)節(jié)日之一，為充分挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的文化，豐富師生精神文化生活，強(qiáng)化“中國夢”教育，培育和踐行社會主義核心價值體觀，弘揚(yáng)端午節(jié)日習(xí)俗，唱響“我們的節(jié)日”這一主題，端午節(jié)期間，我校積極開展“我們的節(jié)日——端午”主題文化活動，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，積極部署

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對活動開展作出部署、提出要求，并成立了以陳再鋒校長為組長，其他老師為組員的活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

二、節(jié)前廣泛宣傳

學(xué)校利用國旗下講話、廣播站、黑板報等宣傳陣地廣泛宣傳傳統(tǒng)節(jié)日的來歷、歷史背景及所蘊(yùn)含的豐富的文化底蘊(yùn)等，營造出了濃厚的民族節(jié)日氛圍。

三、活動豐富、共同體驗、收獲快樂

1、形式多樣的主題班隊會。

各班以“端午”為主題舉行班隊會，通過讓同學(xué)們查閱資料、介紹了端午節(jié)的來歷、了解端午節(jié)的習(xí)俗、吃粽子、觀看賽龍舟視頻、誦讀端午民俗詩歌、屈原詩辭和歷代經(jīng)典愛國主義詩篇等方式，引導(dǎo)學(xué)生感受傳統(tǒng)文化魅力，增強(qiáng)愛國主義情感。

2、手抄報、繪畫作品展。

我校將舉辦以“我們的節(jié)日——端午”為主題的繪畫、手抄報作品展，讓師生們充分挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的文化，感受傳統(tǒng)文化魅力。

3、開展志愿服務(wù)活動。

我校組織志愿者進(jìn)社區(qū)、進(jìn)家庭開展“送溫暖、獻(xiàn)愛心”活動，向道德模范老人、留守兒童等送慰問品活動，陪他們共度端午佳節(jié)。

4、開展親子包粽子活動。

我校在綜合實踐室舉行一場別開生面的親子體驗包粽子活動。來自社區(qū)的阿姨們給學(xué)生們講解了煮粽子葉、糯米、泡香菇、“卷小漏斗”、裝米、綁米、煮粽子等全部過程，并指導(dǎo)孩子動手包粽子。在體驗包粽子過程中，學(xué)生們明白了粽子葉必須煮過后使用，有韌性；煮粽子必須插空擺放，不留縫隙，防止煮沸時翻轉(zhuǎn)漏米。當(dāng)一個個小小的粽子在學(xué)生們的手中翻轉(zhuǎn)著，一點點地變化著，從“小青蛙”、“小面包”、“小饅頭”變成“小三角”時，學(xué)生們露出了喜悅的笑容。這是一次很好的實踐活動，學(xué)生們不但提高動手實踐能力學(xué)會了包粽子的技巧，同時還真切地感受了中國傳統(tǒng)節(jié)日的，感受了節(jié)日氣息。

總之，“我們的節(jié)日——端午”主題活動的開展，豐富了中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的，同時也進(jìn)一步激發(fā)了廣大師生了解學(xué)習(xí)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱情！增強(qiáng)了其民族自信心、自尊心和自豪感。

端午節(jié)活動總結(jié)小學(xué) 篇9

農(nóng)歷五月初五是中國的傳統(tǒng)節(jié)日--端午節(jié)。為充分利用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化，根據(jù)局有關(guān)活動通知精神，我校在端午節(jié)期間廣泛開展了"我們的節(jié)日·端午節(jié)"主題活動。

我校圍繞慶祝中國共產(chǎn)黨成立90周年，以建設(shè)社會主義核心價值體系為根本，把愛國主義教育貫穿主題活動的始終，使廣大師生在參與活動的過程中接受了愛國主義教育，增強(qiáng)了愛國情感，樹立了報國之志，在校園唱響了共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好的時代主旋律。

首先，我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，派專人負(fù)責(zé)，精心策劃，為活動的開展打下了堅實的.基礎(chǔ)。

其次，學(xué)校加強(qiáng)了宣傳力度，開展豐富多彩的活動，營造了濃厚的節(jié)日氛圍。我們通過少先隊板報欄、紅領(lǐng)巾廣播站、國旗下演講的形式，對我國的傳統(tǒng)節(jié)日--端午節(jié)及其意義，做了大力宣傳，充分弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化。各班開展了生動活潑的中隊會，例如一年級的"什么是端午節(jié)"，五年級的端午節(jié)與屈原，六年級的端午節(jié)誦讀經(jīng)典詩文等，既突出了主題，又學(xué)到了知識，受到了教育，起到了預(yù)期效果。

通過我校主題活動的開展，使學(xué)生銘記的，不僅是屈原刻骨銘心的詩句，更是他矢志不移的愛國精神，不與奸佞小人同流合污的高風(fēng)亮節(jié)。五千年的中華文明史少不了屈原，燦爛的中國文學(xué)史少不了屈原。屈原的精神是不朽的。不管時光如何變遷，他永遠(yuǎn)生活在歲月的長河里，永遠(yuǎn)銘記在人們的心中!

端午節(jié)活動總結(jié)小學(xué) 篇10

端午節(jié)前后，我校開展了豐富多彩的“我們的節(jié)日·端午”主題活動，充分利用傳統(tǒng)節(jié)日傳播中華民族優(yōu)秀文化，豐富師生的節(jié)日文化生活，進(jìn)一步踐行社會主義核心價值觀，弘揚(yáng)愛國主義精神。

主要活動有：

1.開展主題班會

活動前，老師和同學(xué)們一起回顧了端午節(jié)相關(guān)歷史。了解了偉大愛國詩人屈原的故事以及端午節(jié)包粽子、編彩繩、劃龍舟等節(jié)日風(fēng)俗。同學(xué)們對端午節(jié)有了一定的認(rèn)識后，在小記者站老師的帶領(lǐng)下開始學(xué)習(xí)包粽子。

2.國旗下講話

通過國旗下講話，使學(xué)生明白傳統(tǒng)節(jié)日除了是一種歡慶活動外，更代表著對國家和民族的認(rèn)同。因為每過一次傳統(tǒng)節(jié)日，就是中華民族凝聚力和向心力的一次加強(qiáng)和洗禮。傳統(tǒng)節(jié)日背后積淀的是千年不變的民族精神。希望我們大家都能熱愛我們的傳統(tǒng)文化，讓優(yōu)秀的中華文化滋潤我們的心靈，做一個真正的炎黃子孫，傳承和延續(xù)祖先留給我們的.文化瑰寶，讓華夏文明在世界大地上永遠(yuǎn)熠熠生輝。

3.端午節(jié)紀(jì)念活動。學(xué)生和父母在家制作粽子，或者在各種各樣的慶?；顒?、方式中了解端午節(jié)的傳統(tǒng)氛圍，然后以照片、作文、手抄報的形式記錄難忘的端午節(jié)。

4.結(jié)合“文明出行”活動和“假期安全”專項整治活動，加強(qiáng)對學(xué)生的安全、衛(wèi)生教育，加強(qiáng)學(xué)生文明、安全出行教育。過一個平安、舒適的端午節(jié)。

端午節(jié)活動總結(jié)小學(xué) 篇11

今年的端午節(jié)，我們xx小學(xué)為了慶祝這個節(jié)日，也為了讓這些少年兒童能夠?qū)Χ宋绻?jié)有所了解，舉辦了一場活動——端午詩詞會，在詩詞中，讓學(xué)生們能夠盡情的去享受端午節(jié)日的美好氣氛?，F(xiàn)在就對活動有如下的總結(jié)：

首先，活動的開始，讓班主任們提前通知自己班的學(xué)生，讓學(xué)生自主參與進(jìn)這個活動里來，參加活動的學(xué)生要做好關(guān)于端午詩詞的收集，等待活動的開啟。學(xué)生們積極報名，并提前一個禮拜利用各種方式去了解端午節(jié)，并背誦詩詞，為活動做著準(zhǔn)備。

其次，學(xué)校也努力的設(shè)置活動需要的場景，并裝飾這個場景，做一個專屬于端午節(jié)的活動場景。在做這些準(zhǔn)備的時候，學(xué)校的老師也在努力的排練節(jié)目，為端午節(jié)那一天的到來做著準(zhǔn)備，是對這個節(jié)日的一個祝福，也是給學(xué)生們一個驚喜。

最后活動正式開始，從一年級到六年級都有學(xué)生參加詩詞的朗讀，每個學(xué)生都能對端午節(jié)有自己的見解，收集詩詞的同時，他們也同樣在了解端午節(jié)這個節(jié)日的起源以及有關(guān)端午節(jié)的歷史和人物，整個活動呈現(xiàn)一派欣榮，特別的高漲，不論是老師，還是學(xué)生，都享受這個節(jié)日帶來的美好，大家團(tuán)結(jié)在一起度過這個傳統(tǒng)節(jié)日。學(xué)生們爭先恐后的念著詩歌，一個念完接著一個，大家都努力的把這個詩詞會進(jìn)行到底，努力為這個活動添磚加瓦。臺上一段詩詞的表演結(jié)束，老師們準(zhǔn)備的表演也開始了，就這樣一段詩詞一段表演的進(jìn)行著，直到活動結(jié)束，大家一起吃端午節(jié)最具象征的食物——粽子，活動就這樣圓滿的落幕了。

這次活動是通過詩詞讓學(xué)生們了解節(jié)日，通過這樣的形式，讓大家對端午節(jié)更加有深刻的印象，是能夠加深對傳統(tǒng)節(jié)日的了解，而且也能讓少年的他們?nèi)グ堰@個節(jié)日傳承下去，目的`就是要告訴這群小學(xué)生們，國家的傳統(tǒng)節(jié)日需要他們，他們是新生的力量，祖國的強(qiáng)大因他們的強(qiáng)大而強(qiáng)大。

這次活動開展順利，從開始到結(jié)束，都很讓人驚喜，以前沒有想到這個，現(xiàn)在真正去做了，才知道這樣的活動的意義很大，未來學(xué)?？梢远酁閭鹘y(tǒng)節(jié)日準(zhǔn)備活動，讓更多的學(xué)生喜歡上傳統(tǒng)的節(jié)日，不論過去多久，都不要去忘記這些節(jié)日，他們承載著的是傳承和歷史。

端午節(jié)活動總結(jié)小學(xué) 篇12

端午節(jié)為我們提供了一個進(jìn)行愛國傳統(tǒng)教育的絕佳機(jī)會。為了引導(dǎo)學(xué)生過好端午節(jié)的傳統(tǒng)節(jié)日，弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)文化，我校開展了各種文化教育活動，現(xiàn)簡要總結(jié)如下：

一、節(jié)前宣傳活動

1、召開各種會議，要求各班在節(jié)前有宣傳，節(jié)間有活動，節(jié)后有總結(jié)。

2、做好宣傳欄、黑板報、宣傳報等。提高學(xué)生的認(rèn)知水平。

3、利用定期校會、國旗下演講、主題班(隊)會議等形式，舉辦不同形式的閱讀活動。通過閱讀活動，陶冶學(xué)生情操，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)學(xué)生愛國情懷，真正把閱讀活動變成了學(xué)生潛移默化接受愛國主義教育的過程。

二、節(jié)日活動

1、許多學(xué)生仍然不太了解中國傳統(tǒng)節(jié)日。首先，學(xué)校安排學(xué)生在周一升旗儀式上做關(guān)于端午節(jié)的演講。

2、學(xué)校宣傳部制作了一份以“端午節(jié)快樂”為主題的板報，為端午節(jié)的到來營造了濃厚的節(jié)日氣氛。

3、學(xué)校組織班級召開班會，弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化、抗震救災(zāi)精神和理性愛國主義。

4、班級還舉辦了“端午節(jié)”學(xué)習(xí)會，通過學(xué)習(xí)和交流，增強(qiáng)了學(xué)生對傳統(tǒng)節(jié)日的理解，培養(yǎng)了大家的興趣。

5、開展了以“我眼中的端午節(jié)”為主題的征文活動。

6、學(xué)生會專門策劃了一個以“端午節(jié)，我觀察我的快樂”為主題的攝影展。圍繞著整個活動流程和端午來臨帶來的歡樂。

在活動中，我們不僅學(xué)到了關(guān)于端午節(jié)的知識，而且在濃厚的節(jié)日氣氛中認(rèn)識到了傳統(tǒng)文化的意義。中國幅員遼闊，歷史悠久。我們只是充分利用一部分傳統(tǒng)文化來進(jìn)行教育。我們有責(zé)任去發(fā)揚(yáng)，這個責(zé)任會給我們下一代。讓我們從傳統(tǒng)節(jié)日教育開始，讓我們的傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大！

蓮花中學(xué)開展了《我和我的祖國》合唱比賽，唱愛國歌曲，抒發(fā)愛國情懷；程響中學(xué)舉辦了以“激勵青年，歌唱祖國”為主題的合唱比賽。全校1000多名學(xué)生參加了活動，響亮的'歌聲激勵著全體學(xué)生熱愛學(xué)校，熱愛祖國；方樓鎮(zhèn)節(jié)日期間，方樓小學(xué)開展了以端午節(jié)為主題的教育活動，讓孩子們了解端午節(jié)的相關(guān)起源、傳說和習(xí)俗，感受中華民族傳統(tǒng)節(jié)日所體現(xiàn)的豐富文化氛圍。

二是廣泛組織群眾開展群眾性文化體育活動。各個城鎮(zhèn)和社區(qū)精彩的端午節(jié)活動吸引了居民的積極參與。房樓鎮(zhèn)開展了各種各樣的活動，如包粽子、猜端午節(jié)知識、健美操表演等。x鄉(xiāng)廣泛開展了宣傳端午節(jié)知識的活動。方勝鎮(zhèn)舉行了有趣的活動，如包餃子和餃子?？h教育局和X社區(qū)聯(lián)合舉辦端午節(jié)乒乓球比賽。x社區(qū)在蓮花廣場舉辦了慶祝端午節(jié)的廣場舞展覽。xx社區(qū)組織社區(qū)志愿者和轄區(qū)留守兒童一起慶祝端午節(jié)。御景灣社區(qū)舉辦廣場健美操表演、歌舞表演等文化體育活動。據(jù)不完全統(tǒng)計，端午節(jié)期間，全縣開展各種文體活動和文化宣傳活動20多場，參與群眾8000余人。

三、積極開展環(huán)境整治

節(jié)日期間，縣城管局組織環(huán)衛(wèi)、園林等部門對城區(qū)衛(wèi)生環(huán)境進(jìn)行大整治，各社區(qū)普遍發(fā)動居民開展衛(wèi)生大掃除活動。團(tuán)縣委組織青年志愿者開展以"迎國慶、講文明、樹新風(fēng)"為主題的環(huán)境整治活動，到永安路開展清理路面垃圾、清洗欄桿、清除小廣告等整治環(huán)境活動。各有關(guān)單位開展了文明禮儀、遵守交通規(guī)則、文明勸導(dǎo)等宣傳教育活動，增強(qiáng)廣大市民的社會公德和生態(tài)文明意識，引導(dǎo)他們共同創(chuàng)造整潔、優(yōu)美、舒適的生活環(huán)境。

2024小年活動總結(jié)(精華十篇)

為有力保證活動開展的質(zhì)量水平，通常需要預(yù)先制定一份完整的活動方案，活動方案是活動的書面計劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。那么優(yōu)秀的活動方案是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的小年活動主題方案，歡迎閱讀與收藏。

2024小年活動總結(jié) 篇1

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹落實黨的十九屆四中全會精神，突出“轉(zhuǎn)型跨越、再創(chuàng)輝煌”這一主題，以“筑演藝臺、唱地方戲、走創(chuàng)新路、打精品牌”的.發(fā)展思路，以“貼近實際、貼近生活、貼近群眾”為原則，以展示文化“三覆蓋”、文化重點工程、精品工程為重點，扎實推進(jìn)我鎮(zhèn)文化事業(yè)大繁榮大發(fā)展，為建設(shè)文化強(qiáng)鎮(zhèn)而努力奮斗。

二、組織機(jī)構(gòu)

為了加強(qiáng)對春節(jié)文化活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，鎮(zhèn)政府成立春節(jié)文化活動領(lǐng)導(dǎo)組：

組 長：

副組長：

領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在鎮(zhèn)政府。

辦公室主任：

三、活動安排

1、鎮(zhèn)廣播站負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)播好中央、省、市、縣電視臺春節(jié)文化節(jié)目，豐富群眾春節(jié)文化生活。

2、各村要充分發(fā)動群眾，組織好文藝演唱隊、鑼鼓隊、秧歌隊等組織，開展群眾喜聞樂見、形式多樣的春節(jié)文化活動。從正月初八開始，鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)分赴所包片參與群眾文化活動，共慶佳節(jié)。

3、各村要充分發(fā)動民間老藝人，組織開展民俗文化展示、展演活動，進(jìn)一步活躍恢復(fù)民俗文化，推進(jìn)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)挖掘保護(hù)。

4、各村要舉行以農(nóng)民籃球賽、趣味體育活動為主要內(nèi)容的形式多樣的體育健身大拜年活動。

四、具體要求

1、各村、各單位要成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，制定活動方案，落實具體措施，多種渠道解決活動經(jīng)費。

2、各村、各單位開展春節(jié)文化活動，要本著“突出特色、亮出精品、小型節(jié)約分散”的原則進(jìn)行。

3、各村、各單位要高度重視安全保衛(wèi)工作，制定切實可行的安全預(yù)案，杜絕任何事故發(fā)生，務(wù)必做到萬無一失。為切實保護(hù)環(huán)境，嚴(yán)禁舉辦各類焰火活動。

4、各村、各單位要主動參與，通力配合，搞好春節(jié)新聞、專題報道工作。要把春節(jié)文化活動照片、光碟一式兩份交回交鎮(zhèn)文化站。

5、加大力度，確保安全有序，各村一把手是本村春節(jié)文化活動第一責(zé)任人，要高度重視安全保衛(wèi)工作，確保不發(fā)生任何人身安全和健康事故。

6、各村、各單位如有文藝活動應(yīng)于1月28日前將節(jié)目名單、參與人數(shù)、報回鎮(zhèn)文化站進(jìn)行審批，經(jīng)審批后方可實施。

2024小年活動總結(jié) 篇2

春節(jié)來臨之際，營造良好的社區(qū)氛圍，動員及發(fā)揮社區(qū)居民的創(chuàng)意，興隆社區(qū)將舉辦新春快閃集市活動，本次活動主題為：“張燈剪彩新年到火樹銀畫春風(fēng)鬧”暨“繽紛的冬日”冬令營開營儀式。歡迎廣大居民積極參與，共同迎接福氣滿滿的`新一年，感受社區(qū)濃濃的喜慶氛圍。

活動時間和地點

時間：20xx年1月26日（周二）下午1:00-4:00

地點：興隆社區(qū)居委會前廣場（達(dá)海路188號琴東雅苑南門門衛(wèi)向東30米）

活動對象

社區(qū)居民和青少年朋友

活動內(nèi)容

1、寫春聯(lián)

開展免費寫春聯(lián)活動，居民可免費領(lǐng)取

2、剪窗花

體驗春節(jié)傳統(tǒng)文化的指尖魅力

3、火花展

火花即火柴盒的貼畫，感受時代變遷

4、做糖畫

領(lǐng)略民族非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的獨特魅力

5、新春套圈

參與特色的年俗游戲，贏取新春小禮

6、手工編織

可以選購精美的手工編織產(chǎn)品

參與活動注意事項

01、參與活動的居民和青少年請佩戴口罩，配合工作人員做好測量體溫、查驗蘇康碼工作。

02、進(jìn)入現(xiàn)場的人數(shù)控制在50人以內(nèi)，超過50人的請聽從工作人員安排分批分次進(jìn)入。

03、活動期間務(wù)必注意安全，尤其是帶小朋友的家長。

04、保持場地整潔，有序參與各項活動內(nèi)容

2024小年活動總結(jié) 篇3

活動目的：

為迎接中國的傳統(tǒng)節(jié)日——小年夜的到來，也為了同學(xué)們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的孤獨思想之情，提前慶祝進(jìn)入大學(xué)的第一個新年，體現(xiàn)了團(tuán)支部的能動作用。

活動策劃：

考慮到相對安靜又有充足的空間，而且也距離學(xué)校較近的，費用又不太貴，我們班委經(jīng)過具體的商量和實地考察及討價還價，最終地點定在學(xué)校不遠(yuǎn)的一家新開張的快餐店里。我們還特意邀請了班主任王老師參加。

活動主題：

慶祝進(jìn)入大學(xué)的第一個新年

活動時間：

20xx年1月23日

活動流程：

1、當(dāng)晚5：30同學(xué)們按時到達(dá)指定地點，先到的吃著糖果。瓜子。閑聊一會兒互道祝福。

2、準(zhǔn)備包餃子。無論是男生還是女生都積極參與其中，飯店老板為我們準(zhǔn)備好了餃子餡。面粉。還有包餃子的工具，為了照顧全體同學(xué)，餃子餡有兩種，一種素的，另一種葷的。這樣大家吃的時候就可以自由選擇了。

3、開始包餃子，同學(xué)們都拿出自己最拿手的。有的趕餡皮，有的干脆和面，還有的既不會包也不會趕就虛心向周圍同學(xué)習(xí)。

4、為了增加節(jié)日的喜慶氣氛，有的同學(xué)就把荔枝剝了皮包到餃子里面，誰吃到誰就為大家表演節(jié)目。

5、再談笑間，餃子很快就包好了，老板就幫我們煮餃子了。

6、此刻，火鍋也開始加熱，鍋內(nèi)升起滾滾熱氣，大家分成5桌坐下。

7、餃子煮熟了。王老師也加入了我們的隊伍，讓活動更加豐富多彩。我們一邊遲邊和老師交流著心理話，感慨萬千。此外席間還有不少同學(xué)吃到了包有荔枝的餃子，再大家的熱切要求下他們都為大家表演了有趣的'表演。

8、同學(xué)們吃得可盡興了，很快活動就接近尾聲，班長組織團(tuán)員幫店主打掃衛(wèi)生，收拾碗筷。

活動總結(jié)：

本次活動讓遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的同學(xué)們在大學(xué)里感受到了集體的溫暖，驗證了“自己動手，豐衣足食”的古訓(xùn)，增進(jìn)了同學(xué)之間的相互交流，共同進(jìn)步，使全體同學(xué)的素質(zhì)得以全面的.發(fā)展。

2024小年活動總結(jié) 篇4

活動目標(biāo)：

1、感受迎新年的愉快氛圍，知道自己即將長大一歲，有成長的自豪感，增強(qiáng)孩子的自主性。

2、通過親子游戲，感受溫馨的親情。

3、展示幼兒的能力，培養(yǎng)幼兒自信、樂觀、大方的.品質(zhì)。

活動形式：

擊鼓傳花

活動過程：

一、開場：

幼兒一起致新年賀詞：

祝爸爸媽媽身體健康；祝老師阿姨工作順利；祝小朋友快快樂樂；祝大家新年快樂！過年啦。（教師拉喜炮）

二、主題活動：

以擊鼓傳花的形式展開，鼓聲落，花落到誰的手中，幼兒便表演一個節(jié)目（幼兒所學(xué)內(nèi)容，以抽簽的形式讓幼兒單獨表演或者是與父母共同表演；幼兒表演者獎大紅花，家長幫助完成者獎小紅花。）。共三輪，每輪三次；每輪結(jié)束后幼兒表演一個集體節(jié)目。

（一）、第一輪擊鼓傳花

幼兒集體節(jié)目，請幼兒代表領(lǐng)唱《新年好》

（二）、第二輪擊鼓傳花

幼兒集體節(jié)目，歌表演《我愛你》

（三）、第三輪擊鼓傳花

幼兒集體節(jié)目，《愛我你就親親我》

三、結(jié)束活動

親子共同制作小賀卡，寫上新年祝福。

2024小年活動總結(jié) 篇5

一、活動主題

包餃子，連情誼。

二、活動原則

快樂為主，比賽為輔

三、活動背景

小年到來，“吃餃子”是中國許多地方的傳統(tǒng)習(xí)俗，通過包餃子比賽及一系列活動，讓居民感覺到鄰里之間的溫暖，社區(qū)的關(guān)愛，并借此活動弘揚(yáng)我國的傳統(tǒng)飲食文化。

四、活動目的

1、借此機(jī)會，促進(jìn)與居民間的溝通交流，增進(jìn)居民間的友誼，增強(qiáng)居民的凝聚力；

2、借此為大家放松心情，緩解壓力，讓大家用輕松的`心態(tài)。

五、活動時間地點人物

1、時間：20xx年11月25日（周五）上午9：00——12：00

2、地點：定在（天氣不好，則定在室內(nèi)）

3、對象：社區(qū)居民（可以包括老年人和企退休失業(yè)人員）

六、比賽內(nèi)容

1、說明：

（1）在包餃子前請大家洗好手，除去手上的首飾。清除指甲油以保證食品衛(wèi)生。

（2）開始活動前通過抽簽將居民跟社區(qū)人員混合后分為5組，每組各6人。（組數(shù)跟人員數(shù)量可根據(jù)實際情況更改）

（3）包餃子

①每組分給100張餃子皮（數(shù)量可根據(jù)實際情況更改）進(jìn)行包餃子比賽。主持人告知比賽開始隨即開始計時，取速度最快的兩組，然后根據(jù)兩組餃子的美觀程度，逐出第一名。

②在5組均完成后，每組各提供3個餃子，由當(dāng)日未參與包餃子的選出20人來坐評審，選出最具個性的餃子。

將包好的餃子送給社區(qū)工作人員煮餃子，在等待的過程中，舉行關(guān)于垃圾分類的知識問答比賽（有禮品贈送）。

3、吃餃子

①將每組分為兩個小分隊分別站在兩邊，每組提供一雙筷子、5個餃子，在主持人宣布比賽開始時成員迅速夾起餃子送到對面居民的口中然后跑回，將筷子遞給下一個居民手中，重復(fù)此動作。待將盤子里的餃子吃完后迅速將筷子遞交給主持人，取第一名。

②自由吃餃子也可以自行安排小游戲，也可加入關(guān)于計劃生育的的活動，宣傳計劃生育。

七、活動后期

1、頒發(fā)獎品

活動風(fēng)險預(yù)測：

①人員未到齊。

②游戲過程中地滑存在安全隱患。

活動風(fēng)險解決方案：

①及時通知活動人員。

②保證活動場地干凈、整潔。

八、活動進(jìn)行工作

1、居民們準(zhǔn)時到達(dá)活動現(xiàn)場

2、主持人宣布活動開始

3、社區(qū)工作人員記錄比賽戰(zhàn)況

4、進(jìn)行活動比賽第一項：包餃子速度比賽（活動頒獎）

5、進(jìn)行活動比賽第二項：最具個性的餃子評比（活動頒獎）

6、進(jìn)行活動比賽第三項：吃餃子速度比賽餃子（活動頒獎）

7、進(jìn)行活動比賽第四項：自由享用

8、居民自由交流活躍現(xiàn)場氣氛

九、注意事項：

1、應(yīng)注意的問題宣傳工作務(wù)必做足，盡可能的調(diào)動居民積極性。

2、材料不僅要備足，而且盡量做到不浪費。

3、煮餃子時，工作人員要注意安全。

4、評委和負(fù)責(zé)人務(wù)必做到公平、公開、公正的原則。

十、活動后期工作

1、活動結(jié)束，人員有序退場。

2、社區(qū)工作人員一起清理場地，回收可利用的。

經(jīng)費：食材及禮品和宣傳海報預(yù)計1000元左右

2024小年活動總結(jié) 篇6

一、活動目的

豐富未成年人節(jié)日精神文化生活，培養(yǎng)和樹立認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念，增強(qiáng)對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感。

二、活動內(nèi)容

圍繞小年夜辭舊迎新、團(tuán)圓平安、孝老愛親的主題，遵循簡潔可行、就近就便，力所能及的原則，開展以下“九個一”工作：

1、創(chuàng)編一份“節(jié)日小報”。通過學(xué)習(xí)節(jié)日文化、搜集節(jié)日資料、參加民俗活動，深入了解小年夜的文化內(nèi)涵，通過自編的“節(jié)日小報”，展示節(jié)日收獲和感悟。

2、參加一次中華經(jīng)典誦讀等各類假期實踐活動。通過閱讀與小年夜有關(guān)的名篇、典故；觀看小年夜文藝節(jié)目；參加社區(qū)組織的各類小年夜游藝活動和福清市教育局等單位主辦的“裕榮”杯歡樂家庭幸福福清小童星才藝大賽，了解小年夜、元宵節(jié)文化內(nèi)涵，增強(qiáng)對民族傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛，加強(qiáng)對中華文化的理解。

3、編一幅小年夜對聯(lián)。倡導(dǎo)學(xué)生了解春聯(lián)的來歷，自己創(chuàng)作春聯(lián)，動筆寫春聯(lián)，使春聯(lián)這個傳統(tǒng)的習(xí)俗傳承下來。

4、制作一張小年夜賀卡。引導(dǎo)學(xué)生動腦設(shè)計、動手制作一張小年夜賀卡，可參照市面流通的賀卡，添加新的元素，反映未成年人對小年夜的.一種期盼，一種祝福。

5、講一個小年夜故事。引導(dǎo)學(xué)生收集小年夜來歷的故事，把這個故事講給家人聽，寫出來，給小伙伴看。

6、做一件有意義事。鼓勵下學(xué)生在家長的帶領(lǐng)下參與社區(qū)清潔衛(wèi)生、環(huán)境保護(hù)和公益宣傳，為孤寡患病老人、殘疾人、農(nóng)民工做好事、獻(xiàn)愛心，積極宣傳節(jié)日文明禮儀和低碳生活知識，營造喜慶祥和的節(jié)日氣氛。引導(dǎo)學(xué)生在小年夜期間，為家庭、為伙伴、為鄰居、為需要幫助的人做一件有意義的事。

7、拍一張小年夜圖片。引導(dǎo)學(xué)生利用手機(jī)、照相機(jī)，

在家人聚餐、外出活動時拍攝一張飽含團(tuán)圓、喜慶氣氛的小年夜圖片，表達(dá)未成年人對美好生活的向往。

8、編寫一條祝福短信。設(shè)計一條祝福短信，發(fā)送給自己的親人，老師，以短信的方式拜年。短信倡導(dǎo)自己動腦編寫，不強(qiáng)調(diào)語句的工整，注重短信內(nèi)容所蘊(yùn)含的祝福。

9、許下一個小年夜愿望。引導(dǎo)學(xué)生對新一年的學(xué)習(xí)、生活確定一個目標(biāo)，并為實現(xiàn)這個目標(biāo)做好整體設(shè)計。

三、活動要求

各班要把組織未成年人參加“我們的節(jié)日——小年夜”主題活動作為加強(qiáng)傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)教育的重要契機(jī)，作為“做一個有道德的人”活動和寒假社會實踐的重要內(nèi)容，納入班級工作總體安排，制定方案，抓好落實。

2024小年活動總結(jié) 篇7

20xx年新年即將來臨，為了讓孩子們了解剪窗花迎新年的風(fēng)俗習(xí)慣，加深對傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)識和感受。泰豐社區(qū)開展繽紛冬日——“大手小手剪窗花，歡歡喜喜迎新年”活動，貼窗花是傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗，通過此次活動進(jìn)一步提高了孩子們的.動手能力，了解中華民族文化的傳統(tǒng)工藝，感受民族節(jié)日的喜慶氣氛。提升未成年人的文化素養(yǎng)，小小的窗花還將寄托了孩子們對新年的美好祝福。

活動主題：

大手小手剪窗花

活動內(nèi)容：

親子手工活動，專業(yè)剪紙老師帶著家長和孩子一起完成簡單的窗花剪刻。

活動對象：

10歲以上小朋友。人數(shù)為15組家庭，報滿為止。

活動要求：

1、參加活動家長和孩子請準(zhǔn)時進(jìn)場。

2、每組家庭最多限兩名家長陪同，部分環(huán)節(jié)由孩子獨立參加完成。

3、活動過程中請關(guān)閉手機(jī)或靜音，保持安靜。

4、請家長配合老師看管好自己的孩子，避免影響他人。

活動地址、時間及聯(lián)系電話：

地址：泰豐社區(qū)服務(wù)中心二樓綜合活動中心

時間：20xx年1月25號（周五）10:00-11:30

2024小年活動總結(jié) 篇8

一、活動背景：

20xx年我們有著歡笑，有著淚水；有著辛勤，也有著收獲。如今，我們都依然懷念著當(dāng)初種種不可磨滅的片段，為了銘記它，分享它，傳遞它，我們以聯(lián)歡的形式，且通過演繹快樂中的幸福，辛勤中的收獲，來迎接我們新的一年，放飛我們嶄新的夢想。祝愿大家都能在未來的道路上“潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸”。

二、活動主題：

龍騰小年夜，福系大聯(lián)歡

三、活動目的：

本次活動，我們把中國傳統(tǒng)的猜燈謎和聯(lián)歡晚會結(jié)合在一起，讓同學(xué)們在分享快樂的同時，又能緩解平常緊繃的神經(jīng)；在進(jìn)行燈謎競猜的同時，又能拓寬思維，學(xué)到知識，已至做到玩與學(xué)的完美結(jié)合，更加好的在明年爆發(fā)自己的能量。同時又能團(tuán)結(jié)和加強(qiáng)服裝系二會與各班之間的友好關(guān)系，增強(qiáng)我們服裝系在惠州學(xué)院各系的影響力。

四、主辦單位：

服裝系二會

五、承辦單位：

文娛部、學(xué)習(xí)部

六、活動對象：

服裝系團(tuán)委學(xué)生會和大一學(xué)生

七、活動時間：

20xx年12月23（待定）

八、活動地點：

少康樓

九、活動準(zhǔn)備工作：

一、前期準(zhǔn)備：

1.召集活動當(dāng)晚所用的燈籠，最好是自身能帶光的燈籠，并且向二會收集11個燈籠（每個部門各一個，除文娛部和學(xué)習(xí)部），向大一學(xué)生召集各色各樣的燈籠(各班至少一個)

2.道具準(zhǔn)備：

①制作好的剪紙、對聯(lián)、燈籠、古裝男女的服裝，、假鞭炮、口哨（大聲公）、彩色小燈泡、電池、揭曉謎底所用的金蛋與錘子、承托物、彩帶、便利貼、熒光棒

②diy所需的紙張、筆墨、剪刀、燈籠骨架、繩子

③食物：過年干食品

④攤位所用桌椅的租借

二、活動當(dāng)晚前準(zhǔn)備：

1.古裝男女化好妝

2.五個攤位必須準(zhǔn)備到位，包括除三個攤位外，還有禮品兌現(xiàn)的攤位和食物區(qū)，設(shè)攤所需的'材料必須分類放好

3.氣氛布置的燈籠必須掛好，彩燈小燈泡繞好，保持在熄燈的時候有一定的明亮度

4.門口的布置：大門兩邊貼有大對聯(lián)與鞭炮

5.室內(nèi)布置要準(zhǔn)備好：幕布兩邊掛有兩道卷好的謎題，用于猜燈謎；廳內(nèi)四周掛有各樣的燈籠（下吊著燈謎）、對聯(lián)、剪紙；以及有祝福墻，用于黏上祝福語

十、活動經(jīng)費預(yù)算：：

①制作好的剪紙、對聯(lián)、燈籠、古裝男女的服裝，假鞭炮、口哨（大聲公）、彩色小燈泡、電池、揭曉謎底所用的金蛋與錘子、承托物、彩帶、便利貼

②diy所需的紙張、筆墨、剪刀、燈籠骨架、繩子

③食物：過年干食品

1.燈籠：100元

2.diy所需的剪紙紙張、對年紙張：100

4.古裝男女服裝的租借：（待定）

5.假鞭炮：30（兩串）

6.彩色小燈泡：100

7.電池：8（4節(jié)）

8.金蛋：50（3個）

9.彩帶、繩子：

10.（3卷）

11.便利貼:

12.（3疊）

13.竹簽：50

14.食物：200

15.熒光棒：100

2024小年活動總結(jié) 篇9

一、活動目的

傳統(tǒng)節(jié)日歷來是餐廳酒店做促銷的大好時節(jié)，也是刺激消費者，拉動消費的最好機(jī)會，此次活動一是為了獲得更好的利潤，另一方面也 是為了加強(qiáng)餐廳外在形象，加深餐廳在消費者心目中的印象。

二、活動主題

“小年同歡喜，好禮送不?！?/p>

三、活動對象

針對高中低不同的人群進(jìn)行不同的中秋促銷活動，有效的照應(yīng)不同的人群。

四、活動時間

xx月xx日——xx月xx日

五、活動形式

打折;贈送;抽獎

六、活動具體內(nèi)容

1、促銷期間凡在本店用餐，百元以上均可享受九折優(yōu)惠的。并隨桌贈送中秋特別加菜。

2、促銷期間凡在本店指定系列套餐，即可獲得相應(yīng)中秋禮盒的。

3、活動期間，凡在本店用餐，均可以參加中秋燈迷有獎競猜活動。同時可以免費得到快照一張。

七、活動廣告宣傳

1、人流量集中的地方，火車站，公交車站等，做戶外廣告的'。

2、報紙、當(dāng)?shù)仉娨暸_也要進(jìn)行宣傳的。

3、并進(jìn)行傳單發(fā)放。

八、其它相關(guān)策略

人員調(diào)動、酒店布置等都要事前做好分配安排，并起動應(yīng)急措施，同時要做好相關(guān)記錄總結(jié)，為促銷評估做準(zhǔn)備

活動時間：20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日

目 的：不僅可以讓消費者花少錢吃百樣菜，還可以使消費者知道餐廳的特色。促進(jìn)該餐廳的消費(增加人氣)，獲得更多的剩余價值(利潤)。

要 求：要讓消費者耳目一新。美其名曰“享受”也。

2024小年活動總結(jié) 篇10

一、活動時間

20xx年12月25日

二、活動地點

本班教室

三、活動目的

1、通過活動讓幼兒初步了解小年夜和小年夜的文化背景。

2、中班孩子年齡特點在公共場所參加聚會的禮儀，讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂氛圍，體驗與家長、老師、同伴共慶節(jié)日的?？鞓非榫w。

3、幼兒在集體生活中如何與人交流 例如：孩子在參加活動時大方，不扭扭捏捏

四、活動前期準(zhǔn)備

1、教師準(zhǔn)備：環(huán)境布置 策劃大型活動的.整個流程 教師手繪玻璃櫥窗、為幼兒準(zhǔn)備材料進(jìn)行空間懸掛 裝飾活動宣傳：制作節(jié)日海報，設(shè)計邀請卡，及時把活動流程在博客中落實；

2、幼兒準(zhǔn)備：為幼兒準(zhǔn)備節(jié)日盛裝（女孩子穿最喜歡的公主裙子扮演公主、男孩子穿襯衫馬夾 深色褲子，也可以打領(lǐng)結(jié)扮演王子） 幼兒 利用老師準(zhǔn)備材料動手制作美工活動，進(jìn)行裝扮教師，讓幼兒成為環(huán)境中的小主人

3、家長準(zhǔn)備：

（1）、準(zhǔn)備化妝品（當(dāng)天寶寶都是由家長進(jìn)行自由發(fā)揮式的化妝）

（2）、準(zhǔn)備當(dāng)天聚餐需要的食物，我們按照學(xué)號順序分組進(jìn)行準(zhǔn)備

（3）、家長準(zhǔn)備一道自己拿手的菜，帶到幼兒園和大家分享

星期六我們一起共度圣誕節(jié)，需要家長們準(zhǔn)備以上物品當(dāng)天帶到幼兒園，大家分工不同，讓我們一起完成簡單的食物制作，最后共享美味！

如果您也想一展廚藝，歡迎您也帶一道拿手的菜品與大家分享！肉類、青菜類、燉菜、熗拌菜等，有此想法的家長請?zhí)崆案嬷蠋?，請把菜名在周二早晨寫好教給班級老師（避免家長之間菜做有重樣）注：由于您帶來的食品是給孩子食用的，請保證食品的衛(wèi)生安全，家長帶來的菜一定要用微波爐盒子裝好，并且做好記號！