核價考核的述職報告

2023核價考核的述職報告。

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核價考核的述職報告 篇1

20xx年，我在院、科兩級領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下，在同志們的熱心幫助下，通過自己的努力，在思想上、業(yè)務(wù)水平上都有了很大的提高。以“服從領(lǐng)導(dǎo)，扎實工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)同志”為標(biāo)準(zhǔn)，始終嚴(yán)格要求自己，較好地完成了各項工作、學(xué)習(xí)任務(wù)，并取得了一定的成績;牢固樹立全心全意為病人服務(wù)的宗旨。

在這一年，我嚴(yán)格遵守醫(yī)院和科室的各項規(guī)章制度，一切服從院上和科室的安排，積極參加院上和科室舉行的集體活動，努力完成院上和科室布置的工作內(nèi)容。對各科室的器械維修，我基本上做到隨叫隨到，認(rèn)真維修，對于不能維修的工作，及時上報科室。在工作中我堅持學(xué)習(xí)，不斷提高自身綜合素質(zhì)水平、工作能力，擴(kuò)大自己知識面，參加一切可以參加的與工作醫(yī)學(xué)有關(guān)的考試，同時也學(xué)習(xí)電腦知識，并結(jié)合著自己的實際工作醫(yī)|學(xué)教育網(wǎng)搜集整理，認(rèn)真學(xué)習(xí)機(jī)械電子維修知識，虛心向身邊同志請教，通過看、聽、想，做不斷提高自己的工作能力，努力使自己成為合格的藥學(xué)和醫(yī)療器械維修工作人員。同時利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)法律法規(guī)、規(guī)章制度，做一名懂法守法的藥學(xué)工作人員。但是在工作中也存在很多不足，主要表現(xiàn)在平時工作懶散，對各科室的維修工作有時出現(xiàn)推脫現(xiàn)象，對一些工作敷衍了事，沒有很認(rèn)真的完成。對院上和科室布置得學(xué)習(xí)有時不能堅持到底，有半途而廢的現(xiàn)象。有時對院上和科室的一些工作制度不能堅持到底，不按程序辦事，有個人主義思想的存在。

在20xx年，我將堅持自己在過去一年工作中的優(yōu)點，改掉自己工作中的不良現(xiàn)象，緊密團(tuán)結(jié)在院、科兩級領(lǐng)導(dǎo)的周圍，團(tuán)結(jié)同志，做好自己份內(nèi)的工作，同時加強(qiáng)政治、業(yè)務(wù)和工作能力學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成院上和科室布置的學(xué)習(xí)內(nèi)容，使自己工作能力和業(yè)務(wù)知識面有很好的提高。

核價考核的述職報告 篇2

一年以來，本人熱愛教育事業(yè)，熱愛黨，熱愛人民，認(rèn)真貫徹落實黨的教育方針、政策，自覺遵守《教師法》，努力學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，結(jié)合當(dāng)前的社會發(fā)展，教育改革的形勢以及學(xué)生的實際，努力提高自己的教研、教育、教學(xué)的潛力。構(gòu)成良好的師德，樹立良好的形象，思想端正，作風(fēng)正派，服從領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，關(guān)心學(xué)生。

嚴(yán)格遵守國家法律和勞動紀(jì)律，不遲到、不早退、不曠工，愛崗敬業(yè)，勤奮工作，孜孜不倦，精益求精。

在教學(xué)工作中，做到認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，認(rèn)真批改作業(yè)，對個別的差生，能悉心輔導(dǎo)，經(jīng)常面批作業(yè)，找出知識的薄弱環(huán)節(jié)，及時進(jìn)行補(bǔ)漏，力爭做到考試之后滿分，批改之后全對。教學(xué)中用心構(gòu)建高效課堂，采用多提問，多檢查，及時疏導(dǎo)，及時反饋的形式，讓學(xué)生自主參與、合作探究。

透過個人不懈的努力，課堂教學(xué)水平不斷提高，取得了顯著的教學(xué)效果，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績也大幅度地提高了，深受領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長和社會各界的好評

盡管取得了一點成績，但是和優(yōu)秀的教師比起來，還存在必須差距，今后我要不斷地挑戰(zhàn)自我，努力向上，再接再厲，埋頭苦干，爭取更大的進(jìn)步。

核價考核的述職報告 篇3

20xx年以來，在院班子和主管院長領(lǐng)導(dǎo)下，在醫(yī)院各科室的支持幫助下，我科同志齊心協(xié)力，在工作上積極主動，不斷解放思想，更新觀念，樹立高度的事業(yè)心和責(zé)任心，圍繞科室工作性質(zhì)，圍繞醫(yī)院中心工作，求真務(wù)實，踏實苦干，較好地完成了本科的各項工作任務(wù)，取得了一些成績，現(xiàn)將思想工作情況如下：

一、全科人員在政治上認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論知識、江澤民同志的講話和xx大報告精神，深刻理解其精神實質(zhì)。教育全科人員要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，牢固樹立為病員服務(wù)，為職工服務(wù)，為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)的思想，給領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀;能夠用三個代表和黨員標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己的言行，不斷提高思想道德修養(yǎng)，認(rèn)真開展，互相交流思想，不斷提高政治理論水平。

二、全科人員能夠自覺遵守院內(nèi)各項規(guī)章制度和勞動紀(jì)律，做到小事講風(fēng)格，大事講原則，從不鬧無原則糾紛，工作中互相支持，互相理解，科工作人員分工明確，各司其職，各負(fù)其責(zé)，團(tuán)結(jié)務(wù)實，較好地完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項臨時指令性工作任務(wù)。

三、在縣、鄉(xiāng)、村三級中醫(yī)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)上，全科同志能夠不怕苦、不怕累，經(jīng)常深入鄉(xiāng)村，與基層醫(yī)務(wù)人員打成一片，密切關(guān)系，廣爭病員，為醫(yī)院社會效益和經(jīng)濟(jì)效益的提高做出了較大貢獻(xiàn)。

四、在醫(yī)院配合各家保險公司業(yè)務(wù)上，能夠開拓性工作，和各家保險公司理陪人員配合默切，對保險住院病人更是體貼入微，急病人之所急，想病人之所想，受到各家保險公司領(lǐng)導(dǎo)和各科住院病人以及全院同志們的一致好評，保險病人就醫(yī)者不斷增加，在今年保險理賠幅度大量減少的情況下，全年保險病人業(yè)務(wù)總收入達(dá)55余萬元。在已爭取的中國人壽、太康人壽、中國太平洋人壽業(yè)務(wù)合作的基礎(chǔ)上，又爭取了財產(chǎn)保險和中原保險代理公司的業(yè)務(wù)配合，為明年爭取保險病員就醫(yī)群的業(yè)務(wù)發(fā)展奠定了良好的基矗

五、在宣傳工作上，充分利用廣播電視、報刊、雜志、宣傳版面、宣傳單等形式，結(jié)合我院實際，深入廣泛宣傳我院整體功能、醫(yī)療范圍、專科專并名醫(yī)、名藥、大型醫(yī)療設(shè)備以及開展的新項目、新業(yè)務(wù)等，增強(qiáng)了醫(yī)院整體知名度和部分專家名醫(yī)以及?？茖２≈?，為醫(yī)院業(yè)務(wù)的發(fā)展起到了較大的推動作用。

六、鞠身基層，忠實履行三個代表，根據(jù)縣委有關(guān)指示精神，醫(yī)院選派我科科主任帶隊下鄉(xiāng)到東南徐堡村開展幫扶工作，我科同志積極配合，完成了每家每戶的入戶調(diào)查工作，較好地完成了第一階段的幫扶工作，所做工作受到縣幫扶辦和鎮(zhèn)黨委、政府以及村干部群眾的一致好評。

一年來，通過全科同志的共同努力，較好地完成了科室各項工作任務(wù)，但工作標(biāo)準(zhǔn)和工作質(zhì)量與領(lǐng)導(dǎo)的要求還有差距，思路還需要更加寬闊。在新的一年里，要加大政治學(xué)習(xí)力度，提高工作質(zhì)量，團(tuán)結(jié)一致，扎實工作，高標(biāo)準(zhǔn)完成本科的工作任務(wù)和領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項臨時指令性工作任務(wù)。

核價考核的述職報告 篇4

依據(jù)《聯(lián)績考核暨干部績效考核工作的安排意見》文件精神，為正確評價我局干部職工的履責(zé)情況和工作績效，嚴(yán)格獎懲規(guī)定，激勵干部在崗盡責(zé)、干事創(chuàng)業(yè)，結(jié)合實際，經(jīng)局領(lǐng)導(dǎo)班子研究決定，制定了《局機(jī)關(guān)干部職工履責(zé)和績效考核工作實施方案》，現(xiàn)就我局年度考核情況總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、全面動員。

為開展好我局績效考核工作，局黨組高度重視，召開多次黨組會議，認(rèn)真研究《聯(lián)績考核暨干部績效考核工作的安排意見》，并結(jié)合《年度責(zé)任體系建設(shè)黨政機(jī)關(guān)干部履責(zé)和績效考核工作的通知》文件精神，制定了《局機(jī)關(guān)干部職工履責(zé)和績效考核工作實施方案》，由局一把手親自抓、親自管。并通過召開全局大會，明確提出，三點要求：

一是局機(jī)關(guān)民主成績占30%，基層民主評議占30%，領(lǐng)導(dǎo)班子評議占40%；

二是對科室進(jìn)行績效考核，評選2個優(yōu)秀科室；

三是評選結(jié)束后，要對優(yōu)秀干部和先進(jìn)科室進(jìn)行表彰，并對排名靠后的同志進(jìn)行誡勉談話。

二、制定標(biāo)準(zhǔn)、凸現(xiàn)績能。

為進(jìn)一步激勵干部在崗盡責(zé)、干事創(chuàng)業(yè)的精神，對考核量化標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上重新進(jìn)行了修訂德、能、績考核分?jǐn)?shù)，分別達(dá)到24分、24分和28分，更加注重績效考核，并提出了五個方面、十項內(nèi)容、二十七條具體標(biāo)準(zhǔn)。

三、規(guī)范程序、科學(xué)打分。

嚴(yán)格考核程序，采取總結(jié)述職、民主評議（分兩項內(nèi)容，機(jī)關(guān)干部職工評議和基層單位評議）、領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究等并對各環(huán)節(jié)提出明確要求：

一是總結(jié)述職：科室負(fù)責(zé)人要按照科室職責(zé)和年初工作目標(biāo)任務(wù)代表科室進(jìn)行總結(jié)述職。每名干部要按照崗位職責(zé)和年初確定的工作目標(biāo)進(jìn)行個人總結(jié)?？剖邑?fù)責(zé)人及每名干部均在全局及基層服務(wù)對象范圍述職；

二是民主評議：按照《局績效考核標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行民主評議打分。機(jī)關(guān)干部職工評議占績效考核的30%；基層單位評議占績效考核的30%。并做出具體規(guī)定：如評議人未按標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行打分，則該分值不計入民主評議分?jǐn)?shù)；

三是領(lǐng)導(dǎo)班子考核：綜合季度、半年、年終評價意見，機(jī)關(guān)和基層民主評議情況，局領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究決定考核結(jié)果。在科室績效考核上，采取科室成員綜合成績與主管領(lǐng)導(dǎo)綜合評價相結(jié)合的形式最終確定科室成績。

四、評定結(jié)合、獎優(yōu)促劣。

召開北辰區(qū)安監(jiān)局干部績效考核民主評議會議，全局干部、3名工勤及鎮(zhèn)街代表參加，局每名干部逐一按照崗位職責(zé)和年初確定的工作目標(biāo)進(jìn)行個人總結(jié)，并在全局述職，當(dāng)場下發(fā)《局干部績效考核民主評議表》28份，現(xiàn)場由全局干部職工及基層代表進(jìn)行民主測評打分。民主評議結(jié)束后，收回28份。結(jié)合民主評議情況，局領(lǐng)導(dǎo)班子召開會議，根據(jù)民主情況及日常表現(xiàn)，最終確定兩名同志為我局年度優(yōu)秀干部，其他干部均為稱職，三名工勤均為合格。對于排名靠后的同志，局領(lǐng)導(dǎo)班子成員已分別進(jìn)行了誡勉談話，提出了不足和整改意見。

核價考核的述職報告 篇5

本學(xué)期，我的工作依然是教導(dǎo)處干事和體育教學(xué)，轉(zhuǎn)眼工作即將結(jié)束?；仡櫛緦W(xué)期，在領(lǐng)導(dǎo)支持和同事幫助下，圓滿完成任務(wù)，可以說收獲頗多，當(dāng)然也有不盡人意的地方。但值得總結(jié)的是我對待工作的熱情和時刻未改變的干勁，特總結(jié)如下：

一、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)

1、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)。遵守政治紀(jì)律、工作紀(jì)律、組織紀(jì)律、生活紀(jì)律，既做好了工作，忠誠履職，又要做好八小時以外的事情，遵守紀(jì)律和規(guī)矩，堅守教育底線，抵制歪風(fēng)邪氣，做到了心中有責(zé)、心中有戒。作為一名入黨積極分子，我也時刻要求自己做到：講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為。

2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。我利用一切可利用的時間，深入學(xué)習(xí)《教育學(xué)》、《運(yùn)動學(xué)》、《心理學(xué)》等，還閱讀《中國學(xué)校體育》《體育教學(xué)》《德育報》等各類報刊雜志，上網(wǎng)學(xué)習(xí)；積極參加學(xué)校組織的聽課、評課活動；積極參加教科研活動，認(rèn)真聽取每位老師的發(fā)言；再次外出昆山學(xué)習(xí)棒球時，向來自全國各地的老師們學(xué)習(xí)；在我做公開課前，我認(rèn)真鉆研，認(rèn)真?zhèn)湔n，公開課后，認(rèn)真聽取每位老師提出的建議和意見。我時刻不忘把學(xué)習(xí)到的新教學(xué)理念、方法等同日常教學(xué)結(jié)合在一起，努力提高自己的專業(yè)知識和專業(yè)素養(yǎng)，提高教學(xué)水平，提高教學(xué)效率。

二、教導(dǎo)處工作

教導(dǎo)處工作政策性強(qiáng)、業(yè)務(wù)性強(qiáng)、服務(wù)性強(qiáng)，而且工作量很大，作為一名教導(dǎo)處的干事，我深知工作的重要性，因而在具體工作中，我用細(xì)心、耐心和強(qiáng)烈的責(zé)任心，去認(rèn)真做好每一件事，不折不扣地完成每一項工作。

1、做好調(diào)課派課的工作。這是一項一點也不能出錯的工作，也是讓我發(fā)愁的一件事，有時請假人多，課很難派下去，有的人沒課卻不愿意上，有時本年級的課可代本年級的老師沒時間上，只能跨年級派，千頭萬緒，但我克服困難，圓滿完成任務(wù)。

2、做好課時統(tǒng)計工作。每學(xué)期末的課時計算、統(tǒng)計，是一件非常復(fù)雜、棘手的事，人數(shù)多，課時多，加之這學(xué)期的方案在統(tǒng)計完成又臨時改變，不得不重新計算。時間短、任務(wù)重，一不小心就出錯，反反復(fù)復(fù)多次才得以完成，從中可以看出以后我還是要更加細(xì)心。計算98人次，課時總記上萬節(jié)，雖然過程曲折，但當(dāng)看到最后的結(jié)果，我還是很欣慰的。

3、協(xié)助李主任抓好課堂教學(xué)工作，并對檢查的情況如實記錄，及時反饋；按時、定期向校園網(wǎng)站上傳作品；負(fù)責(zé)教務(wù)處表格制作、發(fā)放、收繳等工作；做好值班檢查等常規(guī)工作。

4、認(rèn)真做好期末考試中的試卷分發(fā)與整理；檢查登記教師計劃、備課、批改作業(yè)、教案等；做好各類檔案的收集和歸類整理工作等常規(guī)工作。

三、體育教學(xué)工作

（一）基本情況

本學(xué)期，我擔(dān)任六年級三個班的體育教學(xué)工作。由于我校體育場地有限，但我盡可能提高場地的使用效率，在教學(xué)內(nèi)容選擇上遵巡“因地制宜、因材施教”的原則；設(shè)置一些與跑、跳有關(guān)的游戲活動，通過快樂體育教學(xué)法改變了學(xué)生對體育課的態(tài)度，這樣的教學(xué)方法使學(xué)生既提高了對體育鍛煉的積極性，又增強(qiáng)了他們的體質(zhì)。在提高他們的自信心方面，多給予鼓勵和表揚(yáng)，堅定他們克服困難的決心，也培養(yǎng)了他們吃苦耐勞，頑強(qiáng)拼搏的體育精神。

（二）上課方面

1、認(rèn)真?zhèn)湔n，不但備學(xué)生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容和學(xué)生的實際，設(shè)計課的類型，擬定采用的教學(xué)方法，并對教學(xué)過程的程序和時間布置都作了詳細(xì)的記錄，認(rèn)真寫好教學(xué)設(shè)計。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，使自己的課堂充滿吸引力。

2、增強(qiáng)上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量，使講解清晰化，條理化，準(zhǔn)確化，簡單化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生互動，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快；注意精講精練，在課堂上老師講的盡量少，學(xué)生動口動手動腦盡量多；同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個層次的學(xué)生都得到響應(yīng)的提高。

3、虛心請教其他經(jīng)驗豐富的老師。在教學(xué)上，有疑必問。在教學(xué)方法上向他們學(xué)習(xí)，多聽他們的課，做到邊聽邊講，學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點，克服自身的不足，并經(jīng)常邀請其他老師來聽課，征求他們的意見，改進(jìn)教育教學(xué)方法。

（三）學(xué)?；顒?/p>

1、認(rèn)真組織學(xué)生參加運(yùn)動會。十月份，學(xué)校開展一年一度的秋季田徑運(yùn)動會，從挑選運(yùn)動員，到組織學(xué)生進(jìn)行針對性地訓(xùn)練，我都積極準(zhǔn)備，認(rèn)真訓(xùn)練，讓孩子們?nèi)〉米约簼M意的成績。

2、組織棒壘球訓(xùn)練，積極參加比賽。十月份，晉城市中小學(xué)生軟式棒壘球比賽，從接到通知之日起，我就認(rèn)真組織訓(xùn)練。進(jìn)行暑期培訓(xùn)，開學(xué)后，周一至周五每天早晨上學(xué)前、下午放學(xué)后，認(rèn)真組織學(xué)生訓(xùn)練，功夫不負(fù)有心人，訓(xùn)練了兩個月的孩子們?nèi)〉昧说谌暮贸煽儯玫搅思议L、學(xué)校的一致好評。

3、組織學(xué)生進(jìn)行體質(zhì)測試。十一月份，組織學(xué)生參加體質(zhì)健康檢測，并上報國家體質(zhì)健康網(wǎng)。我所帶班級225名學(xué)生，其中優(yōu)秀85人，合格240人。

4、組織學(xué)生參加兩操活動。每天一小時校園體育活動，嚴(yán)格執(zhí)行國家關(guān)于保證中小學(xué)生每天一小時校園體育活動規(guī)定。每天上午組織學(xué)生做眼保健操和廣播操28分鐘，每天下午二節(jié)課課后組織學(xué)生進(jìn)行43分鐘集體跑操鍛煉。

5、組織興趣活動小組。組建棒壘球興趣活動小組，我積極做好與班主任、任課教師的交流，極力爭取他們對興趣小組工作的支持，并根據(jù)學(xué)生特點制定學(xué)習(xí)方法，讓每個學(xué)生都有收獲。

總之，一學(xué)期來，我能認(rèn)真履行崗位職責(zé)，嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，堅持早到校，晚離校，堅決服從上級安排，努力做好各項工作。盡管如此，我還存在著一些不足：工作經(jīng)驗不足，做事前思考的不夠；性格比較急躁，不夠細(xì)心，總是急于求成，結(jié)果導(dǎo)致工作中有失誤；公文寫作方面還需進(jìn)一步加強(qiáng)；課堂教學(xué)能力和水平也有待進(jìn)一步提高等。

在今后的工作中，我將克服自身的不足，力爭做到事事講原則，件件有章法，處處善研究；不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論知識，完善自己；以眼勤、耳勤、腦勤、手勤、腿勤來要求自己；在履行工作職責(zé)時力求做到想得深、計劃遠(yuǎn)、工作細(xì)、有韌勁、勤整理、快反饋等，以便高水平、高質(zhì)量地完成各項工作。我將在學(xué)習(xí)中反思，實踐中成長，希望各位領(lǐng)導(dǎo)、老師能一如既往地關(guān)心、支持我，幫助我，使我的工作能躍上一個新的臺階。

核價考核的述職報告 篇6

本學(xué)期，我擔(dān)任初一（X）班班主任，兼任XX、XX班數(shù)學(xué)老師，以及數(shù)學(xué)競賽班輔導(dǎo)老師。我熱愛班主任工作和教學(xué)工作，為了提高自己的能力，我認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，廣泛學(xué)習(xí)各種知識，不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟。

一、政治思想方面：

認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時更新教育理念。積極參加學(xué)校各類教育培訓(xùn)，并及時做了反思和小結(jié)。為了適應(yīng)教育教學(xué)的長遠(yuǎn)發(fā)展，我不斷研究、探索和學(xué)習(xí)政治理論，同時從課外讀本中汲取營養(yǎng)，讓自己不斷成長。我踏實工作、拼搏進(jìn)取、為人師表，在學(xué)生當(dāng)中做出了典范。

二、工作業(yè)績方面：

1、班主任工作

本學(xué)期我擔(dān)任初一（X）班班主任，我將“明志、知禮、善學(xué)、守信”作為培養(yǎng)學(xué)生的長期目標(biāo)，將“創(chuàng)學(xué)習(xí)型班級、創(chuàng)文化型班級、創(chuàng)自主管理型班級”作為班級建設(shè)的長期目標(biāo)，培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)上自強(qiáng)不息、力爭上游；作風(fēng)上文明禮貌、獨立自主；班級管理上同心協(xié)力、專長專能；課外活動上性格開朗、多才多藝。通過學(xué)生干部培訓(xùn)加強(qiáng)學(xué)生自我管理能力、通過開展中隊組織生活進(jìn)行學(xué)生干部之間批評和自我批評促進(jìn)一批骨干學(xué)生干部的成長、通過學(xué)生干部代表大會解決班級班務(wù)、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生等方面出現(xiàn)的問題。通過一系列措施逐步完善了“班委管、中隊評、協(xié)管助”的班級自主管理體制，進(jìn)一步實現(xiàn)了“人人當(dāng)班干，人人都能管”的班級自主管理目標(biāo)。

本學(xué)年承擔(dān)學(xué)校班會公開課1節(jié)，期中考前后單獨家訪20人次，策劃主持全班學(xué)生家長會1次，受到學(xué)生、家長、老師的好評。組織策劃班級“青春飛揚(yáng)”音樂會、班級電影藝術(shù)節(jié)、“我和書籍有個個約會”班級讀書節(jié)、“我愛我家”親子活動等特色活動，效果明顯。

入校以來，本班開創(chuàng)了一個又一個團(tuán)隊管理的新風(fēng)貌、新格局。本班先后榮獲“校軍訓(xùn)優(yōu)秀班級”、“校文明班級”“初中詩文比賽特等獎”“校運(yùn)會道德風(fēng)尚獎”“東莞市優(yōu)秀少先中隊”等榮譽(yù)稱號。本班五間宿舍本學(xué)期先后共12次被評為每月優(yōu)秀宿舍，本班先后有21人榮獲學(xué)校、年級各類比賽獎項，學(xué)生中校級主持人1人、學(xué)校廣播員3人、學(xué)校國旗護(hù)衛(wèi)隊2人（隊長1人、國旗手1人）、學(xué)校文學(xué)社3人（主持人1名）、學(xué)校舞蹈隊1人、學(xué)校合唱隊2人、學(xué)校志愿者服務(wù)隊2人、學(xué)校銅管樂隊3人、校田徑隊1人、校羽毛球隊1人，充分發(fā)揮了學(xué)生的興趣愛好和個性特征，培養(yǎng)了學(xué)生的綜合素質(zhì)。

2、教學(xué)工作

為了上好每一節(jié)課，我課前做好了充分準(zhǔn)備，對教材的基本知識、基本技能、基本思想認(rèn)真鉆研探索、充分了解了教材的章節(jié)結(jié)構(gòu)、重點與難點，掌握了知識之間的邏輯，結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)的特點，考慮每節(jié)課的教法，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動等。科組活動和備課組活動上參與聽課、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，并發(fā)表自己的看法和觀點。

課堂教學(xué)上，組織好學(xué)生教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，同時，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛。課后輔導(dǎo)上，做好了愛動、好玩，缺乏自控能力等學(xué)生的思想教育工作和學(xué)習(xí)輔導(dǎo)工作。和差生交談時，有針對性的提出學(xué)生的問題，并提出了改進(jìn)的建議。在批評學(xué)生之前，先詳細(xì)了解的學(xué)生目前的情況，點到為止。課后平等的對待每一個學(xué)生，讓他們都感受到老師的關(guān)心，建立好了良好的師生關(guān)系。

本學(xué)年承擔(dān)校外公開課一節(jié)，獲得老師好評，上半年承擔(dān)數(shù)學(xué)競賽班工作，榮獲東莞市優(yōu)秀競賽輔導(dǎo)老師稱號，六名學(xué)生參加全國數(shù)學(xué)競賽，五名學(xué)生獲獎，其中全國二等獎東莞市一等獎1名，全國三等獎東莞市二等獎1名，東莞市三等獎3名。下半年教學(xué)工作中，數(shù)學(xué)考試成績101班位居前3名，102班從第14名上升第8名，進(jìn)步明顯。

我熱愛自己的事業(yè)，從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運(yùn)用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。

在教學(xué)工作中我也有自己不足的地方，例如，語言不夠生動、考試成績不穩(wěn)定、學(xué)生分層教學(xué)不夠等。在今后的工作中我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)虛心學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新的精神，努力使自己成為一名讓學(xué)生歡心、家長開心、、領(lǐng)導(dǎo)放心的“好教師”。相信通過我的努力，一定會迎來絢麗多彩的明天

核價考核的述職報告 篇7

根據(jù)《中共關(guān)于做好全區(qū)事業(yè)單位工作人員20xx年度考核工作的通知》（xxx發(fā)[xx]x號）精神，我辦結(jié)合工作實際，認(rèn)真組織開展了20xx年度考核測評工作?，F(xiàn)將我辦考核測評工作情況總結(jié)如下：

　一、思想認(rèn)識到位，組織有力

我辦高度重視考核工作，切實把考核工作作為加強(qiáng)干部教育、管理和監(jiān)督，促進(jìn)信息化隊伍建設(shè)的重要內(nèi)容，作為表彰先進(jìn)、鼓勵創(chuàng)新、鼓舞士氣、激勵奉獻(xiàn)的有效措施，我辦按照《關(guān)于做好全區(qū)事業(yè)單位工作人員20xx年度考核工作的通知》（xx發(fā)[xx]x號）文件精神，制定了實施意見，成立了考核領(lǐng)導(dǎo)小組，由分管辦公室工作的副主任具體組織實施考核測評工作。

二、認(rèn)真開展績效考核，不走形式

1、20xx年x月x日，召開全體工作人員大會，組織學(xué)習(xí)《x市x區(qū)組織部x市x區(qū)人事局關(guān)于做好全區(qū)事業(yè)單位工作人員20xx年度考核工作的通知》。對我辦考核測評工作進(jìn)行安排，發(fā)放《年度考核登記表》和《事業(yè)單位工作人員年度考核登記表》，對自己的學(xué)習(xí)和工作和職責(zé)進(jìn)行認(rèn)真回顧和總結(jié)，找準(zhǔn)問題，明確奮斗方向，如實填寫《登記表》。

2、20xx年x月x日，信息化辦公室黨支部組織全體人員開展了績效考核專題會議。

一是領(lǐng)導(dǎo)班子成員進(jìn)行述職，向大家匯報自己履行職責(zé)情況；

二是單位其他人員根據(jù)各自的責(zé)任分工自我剖析，認(rèn)真總結(jié)工作中的成績，同時查找了自己在工作、學(xué)習(xí)、生活中存在的不足，明確今后努力方向，認(rèn)真寫好個人總結(jié)材料，每位同志實事求是作出評議，單位參加評議率達(dá)100%。

三是充分開展群眾評議，充分討論每位同志20xx年各方面的表現(xiàn)，在提出優(yōu)點的同時指出了不足之處，幫助同志明確努力方向，在工作中改正不足。

四是采用無記名投票的方式進(jìn)行民主測評，推選出20xx年領(lǐng)導(dǎo)班子成員年度考核優(yōu)秀等次一名、年度考核優(yōu)秀等次一名。

五是召開信息化辦公室考核領(lǐng)導(dǎo)小組考評會議，綜合民主測評情況，提出考評等次意見。

三、公示績效考核結(jié)果，公正公開

《領(lǐng)導(dǎo)班子成員年度考核民主測評表》和《x區(qū)20xx年度考核民主測評表》填寫完畢，現(xiàn)場進(jìn)行統(tǒng)計，由單位綜合科統(tǒng)計，考核領(lǐng)導(dǎo)小組組長監(jiān)督，民主評議測評結(jié)果當(dāng)場公布。單位應(yīng)到在編人員x名，實到x名，全部參加了測評。x同志經(jīng)考核上報為優(yōu)秀等次人選，x同志經(jīng)考核確定為優(yōu)秀等次，其余成員經(jīng)考核全部確定為稱職，無不稱職或基本稱職人員。并且將績效考核結(jié)果在單位進(jìn)行公示。

通過開展考核工作，使大家充分認(rèn)識到了工作中的薄弱環(huán)節(jié)，提出了努力的方向，激勵了斗志，促使全體人員提高綜合素質(zhì)，在今后的工作中發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)，恪盡職守，努力為我區(qū)的信息化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。

核價考核的述職報告 篇8

又到了收獲的季節(jié)，在上學(xué)期50名學(xué)生的基礎(chǔ)上，本學(xué)期又增加了2名學(xué)生。有汗水，就會有期望。52個學(xué)生的低年級大班，教學(xué)和管理都顯得那么辛苦，但苦與樂總是交雜在一齊的，望著一張張稚嫩的小臉不時地表露出滿足的微笑，那就是你的收獲。現(xiàn)就一個學(xué)期以來的教學(xué)工作作一個簡要的總結(jié)：

一、學(xué)生基本情景

大部分學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成了比較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，對數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)興趣也有了較大提高，正所謂興趣是最好的動力，學(xué)生的總體成績也呈現(xiàn)著穩(wěn)步上升的態(tài)勢。程怡、蔣嘉欣、周心潔、吳絢哲等一批優(yōu)等生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，在全班也起到了輻射作用，帶動了一批同學(xué)也逐步走向了正軌。汪柱濤、陳志、程靚、宋云等一批中上等學(xué)生，在本次測試中，由于試題難度的降低，使他們?nèi)〉昧艘庀氩坏降暮贸煽?，這對于他們來說，也是一次十分好激勵機(jī)會。

異常要提到的是胡秋雨程家駿兩位同學(xué)的作業(yè)書寫，用天壤之別來形容也毫不為過，為了改變他們的書寫習(xí)慣，我每一天布置他們練習(xí)臨寫字帖，并不斷給予鼓勵，最終有了巨大的改變和提高。當(dāng)然，也有極少數(shù)學(xué)生，如程柳、楊俊豪、程俊杰等幾位，無論在學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、理解本事還是思維本事等方面都存在很大的不足，想提高成績難度很大，這也是今后教學(xué)所需要思考和提高的地方。

二、課堂教學(xué)情景

1、創(chuàng)設(shè)各種情境，激發(fā)學(xué)生思考。放手讓學(xué)生探究，動手、動口、動眼、動腦;針對教學(xué)重、難點，讓學(xué)生進(jìn)行比較、交流、討論，從中掌握知識，培養(yǎng)本事;讓學(xué)生練習(xí)不一樣層次的習(xí)題，鞏固知識，構(gòu)成本事，發(fā)展思維;盡量讓學(xué)生自我小結(jié)學(xué)到的知識以及方法。

2、結(jié)合基礎(chǔ)知識，加強(qiáng)各種本事和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。在重視學(xué)生掌握數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識的同時，發(fā)展學(xué)生的智力，培養(yǎng)確定，推理本事和分析綜合本事。例如：教學(xué)萬以內(nèi)數(shù)的大小比較時，先引導(dǎo)學(xué)生觀察所比較的數(shù)的數(shù)位是不一樣的還是相同的，再根據(jù)位數(shù)的多少或最高位上的數(shù)的大小來確定所比較的數(shù)的大小。教學(xué)數(shù)的讀，寫法時，在舉幾個例子后，引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)讀法，寫數(shù)的法則，這個過程本身體現(xiàn)了歸納推理。

3、及時復(fù)習(xí)。我的做法是：新授知識基本上是當(dāng)天或第二天復(fù)習(xí)，以后再逐漸延長復(fù)習(xí)時間。該法十分適合低年級學(xué)生遺忘快，不會復(fù)習(xí)的缺點。努力構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)。一般做到一小節(jié)一整理，構(gòu)成每節(jié)知識串;每單元整理復(fù)習(xí)構(gòu)成知識鏈;一學(xué)期對整冊書進(jìn)行整理復(fù)習(xí)。學(xué)生經(jīng)歷教材由“薄”變“厚”，再變“薄”的過程，既構(gòu)成了知識網(wǎng)，又學(xué)到了方法，容易產(chǎn)生學(xué)習(xí)遷移，給學(xué)生的創(chuàng)新、實踐供給了可能。

4、批改作業(yè)。針對不一樣的練習(xí)錯誤進(jìn)行面批，指出個性問題，團(tuán)體訂正共性問題。批改作業(yè)時，點出錯題，不指明錯處，讓學(xué)生自我查找錯誤，增強(qiáng)學(xué)生的分析本事。學(xué)生訂正后，給予好的評價，鼓勵學(xué)生獨立完成作業(yè)。分析練習(xí)產(chǎn)生錯誤的原因，改善教學(xué)，提高教師教學(xué)的針對性。

5、注重對學(xué)困生的輔導(dǎo)。對學(xué)困生進(jìn)行分層次要求。在教學(xué)中注意降低難度，放緩坡度，允許他們采用自我的方法慢速度學(xué)習(xí)，注重學(xué)習(xí)過程。在教學(xué)中逐步培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)習(xí)自信心，對學(xué)生的回答采取“揚(yáng)棄”的態(tài)度，從而打破上課發(fā)言死氣沉沉的局面，使學(xué)生敢于回答問題，樂于思考。

6、做好測試評估工作。評估不只是看學(xué)生學(xué)習(xí)成績?nèi)绾?，更重要的是了解學(xué)生學(xué)習(xí)的心理，作為改善教學(xué)的依據(jù)。在測試卷中，增加了體現(xiàn)學(xué)生思維過程的試題。測試的結(jié)果不再作為評價學(xué)生唯一依據(jù)，而是著重學(xué)生的知識掌握情景，學(xué)習(xí)的態(tài)度。

核價考核的述職報告 篇9

日子過得真快,轉(zhuǎn)眼間,一個學(xué)期就要過去了.在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,我順利的完成了本學(xué)期的工作.回顧這一學(xué)期,既忙碌,又充實,有許多值得總結(jié)和反思的地方.現(xiàn)將本學(xué)期的工作做一個小結(jié),借以促進(jìn)提高.

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì).

“學(xué)海無涯,教無止境”,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春和活力.所以,一直以來我都積極學(xué)習(xí).本學(xué)期,結(jié)合第八次課程改革,確立的學(xué)習(xí)重點是新課程標(biāo)準(zhǔn)及相關(guān)理論.一學(xué)期來,我認(rèn)真參加學(xué)校組織的新課程培訓(xùn)及各類學(xué)習(xí)講座.另外,我還利用書籍、網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真學(xué)習(xí)了美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)、藝術(shù)教育新課程標(biāo)準(zhǔn),以及相關(guān)的文章如《教育的轉(zhuǎn)型與教師角色的轉(zhuǎn)換》、《教師怎樣與新課程同行》等.通過學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)讓自己樹立先進(jìn)的.教學(xué)理念,也明確了今后教學(xué)努力的方向.隨著社會的發(fā)展,知識的更新,也催促著我不斷學(xué)習(xí).平時有機(jī)會還通過技能培訓(xùn)、外出聽課、開課等使自己在教育教學(xué)方面不斷進(jìn)步.通過這些學(xué)習(xí)活動,不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學(xué)實踐作好了準(zhǔn)備.

二、求實創(chuàng)新,認(rèn)真開展教學(xué)、教研工作

教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù).本學(xué)期,我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實踐中,立足“用活新老教材,實踐新理念.”力求讓我的美術(shù)教學(xué)更具特色,形成獨具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量.

我任教四年級的美術(shù)課和一年級3個班的書法課,共計19節(jié)課,另外還有4節(jié)美術(shù)選修課,課時量比較大.在日常教學(xué)中,我堅持切實做好課堂教學(xué)“五認(rèn)真”.課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計教案,并結(jié)合各班的實際,靈活上好每一堂課,盡可能做到堂內(nèi)容當(dāng)堂完成,課后仔細(xì)批改學(xué)生作業(yè),不同類型的課,不同年級采用不同的批改方法,使學(xué)生對美術(shù)更有興趣,同時提高學(xué)生的美術(shù)水平.另外,授課后根據(jù)得失及時寫些教后感、教學(xué)反思,從短短幾句到長長一篇不等,目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗.同時,我還積極和班主任進(jìn)行溝通,了解學(xué)生,改進(jìn)教法,突破學(xué)法.針對舊教材內(nèi)容陳舊、單一、脫離學(xué)生實際問題,我積極進(jìn)行校本［文章來源于］課程的開發(fā)與設(shè)計,設(shè)計了“神奇的鞋子（設(shè)計發(fā)明課）”、“我的椅子（寫生課）”、“神奇的椅子（設(shè)計課）”、“美麗的門簾（易拉罐制作）”等課,著重培養(yǎng)學(xué)生的綜合實踐能力和創(chuàng)新思維能力.

對于我負(fù)責(zé)的美術(shù)選修課的教學(xué),我采用系統(tǒng)性、階段性相結(jié)合的原則,做到定時間、定地點、定內(nèi)容,使每堂課都能讓學(xué)生有收獲.總之,不管在課堂教學(xué),還是在選修課教學(xué)中,我都以培養(yǎng)學(xué)生能力,提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo),力求讓美術(shù)教學(xué)對學(xué)生的成長和發(fā)展起到更大的作用.

三、任勞任怨,完成學(xué)校其他工作

本學(xué)期我校開展了一系列的比較大型的文藝表演活動,“英語周活動”,大型“英語劇”表演,“小學(xué)部師生手工制作發(fā)明展覽”等等；同時還有許多的宣傳海報、展覽櫥窗、各科的課件制作等任務(wù).其中不僅涉及到很多的美術(shù)宣傳工作,有的更是需要我們?nèi)谭e極參與創(chuàng)作作品.對于學(xué)校布置下來的每一項任務(wù),我都能以我最大的熱情把它完成好,基本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效”.

四、加強(qiáng)反思,及時總結(jié)教學(xué)得失.

反思本學(xué)年來的工作,在喜看成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足.不足有以下幾點:

1、對于美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)還不夠深入,在新課程的實踐中思考得還不夠多,不能及時將一些教學(xué)想法和問題記錄下來,進(jìn)行反思；

2、教科研方面本學(xué)年加大了學(xué)習(xí)的力度,認(rèn)真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書籍,但在教學(xué)實踐中的應(yīng)用還不到位,研究做得不夠細(xì)和實,沒達(dá)到自己心中的目標(biāo)；

3、美術(shù)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,本來想在美術(shù)選修課開設(shè)“兒童水墨畫”興趣小組,但由于種種原因也沒能實現(xiàn),今后還要努力找出一些美術(shù)教學(xué)的特色點,為開創(chuàng)石巖公學(xué)美術(shù)教學(xué)的新天地做出貢獻(xiàn).

其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作應(yīng)更加兢兢業(yè)業(yè).

核價考核的述職報告 篇10

在院領(lǐng)導(dǎo)和科主任的指導(dǎo)和同志們的關(guān)心、支持和幫助下，較好地完成各項工作任務(wù)，在思想、學(xué)習(xí)和工作等方面都取得了一定的成績?，F(xiàn)小結(jié)如下：

一、在思想上，堅持馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，學(xué)習(xí)社會主義核心價值體系，踐行社會主義榮辱觀，培養(yǎng)文明道德風(fēng)尚，以寬容和諧的心態(tài)對待工作和生活。

二、在業(yè)務(wù)上，嚴(yán)格要求自己，勤奮努力，在自己平凡而普通的工作崗位上，認(rèn)真做好本職工作，同時結(jié)合自己在工作中遇到的問題和存在的不足之處，有針對性地進(jìn)行學(xué)習(xí)，尤其加強(qiáng)對新知識、新技術(shù)的學(xué)習(xí)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)工作能力。

三、在工作中，嚴(yán)格遵守醫(yī)德規(guī)范，廉潔自律，遵守各項規(guī)章制度、法律法規(guī)。不做違法亂紀(jì)之事，與同事團(tuán)結(jié)合作，取長補(bǔ)短，共同進(jìn)步。

回顧一年來的工作，我在思想上、學(xué)習(xí)上、工作上都取得了新的進(jìn)步，但還是有不少不足之處。今后，我還要認(rèn)真克服缺點，發(fā)揚(yáng)成績，刻苦學(xué)習(xí)，勤奮工作，為人民的健康事業(yè)作出自己的貢獻(xiàn)。

核價考核的述職報告 篇11

根據(jù)《中共關(guān)于做好全區(qū)事業(yè)單位工作人員20_年度考核工作的通知》(_x發(fā)[_]2號)精神，我辦結(jié)合工作實際，認(rèn)真組織開展了20_年度考核測評工作。現(xiàn)將我辦考核測評工作情況總結(jié)如下：

一、思想認(rèn)識到位，組織有力

我辦高度重視考核工作，切實把考核工作作為加強(qiáng)干部教育、管理和監(jiān)督，促進(jìn)信息化隊伍建設(shè)的重要內(nèi)容，作為表彰先進(jìn)、鼓勵創(chuàng)新、鼓舞士氣、激勵奉獻(xiàn)的有效措施，我辦按照《關(guān)于做好全區(qū)事業(yè)單位工作人員20_年度考核工作的通知》(__發(fā)[_]2號)文件精神，制定了實施意見，成立了考核領(lǐng)導(dǎo)小組，由分管辦公室工作的副主任具體組織實施考核測評工作。

二、認(rèn)真開展績效考核，不走形式

1、20_年2月10日，召開全體工作人員大會，組織學(xué)習(xí)《中共成都市溫江區(qū)組織部成都市溫江區(qū)人事局關(guān)于做好全區(qū)事業(yè)單位工作人員20_年度考核工作的通知》。對我辦考核測評工作進(jìn)行安排，發(fā)放《年度考核登記表》和《事業(yè)單位工作人員年度考核登記表》，要求每位同志按照要求對照檢查，對自己的學(xué)習(xí)和工作和職責(zé)進(jìn)行認(rèn)真回顧和總結(jié)，找準(zhǔn)問題，明確奮斗方向，如實填寫《登記表》。

2、20_年2月16日，信息化辦公室黨支部組織全體人員開展了績效考核專題會議。

一是領(lǐng)導(dǎo)班子成員進(jìn)行述職，向大家匯報自己履行職責(zé)情況;

二是單位其他人員根據(jù)各自的責(zé)任分工自我剖析，認(rèn)真總結(jié)工作中的成績，同時查找了自己在工作、學(xué)習(xí)、生活中存在的不足，明確今后努力方向，認(rèn)真寫好個人總結(jié)材料，每位同志實事求是作出評議，單位參加評議率達(dá)100%。

三是充分開展群眾評議，充分討論每位同志20_年各方面的表現(xiàn)，在提出優(yōu)點的同時指出了不足之處，幫助同志明確努力方向，在工作中改正不足。

四是采用無記名投票的方式進(jìn)行民主測評，推選出20_年領(lǐng)導(dǎo)班子成員年度考核優(yōu)秀等次一名、年度考核優(yōu)秀等次一名。

五是召開信息化辦公室考核領(lǐng)導(dǎo)小組考評會議，綜合民主測評情況，提出考評等次意見。

三、公示績效考核結(jié)果，公正公開

《領(lǐng)導(dǎo)班子成員年度考核民主測評表》和《_區(qū)20_年度考核民主測評表》填寫完畢，現(xiàn)場進(jìn)行統(tǒng)計，由單位綜合科統(tǒng)計，考核領(lǐng)導(dǎo)小組組長監(jiān)督，民主評議測評結(jié)果當(dāng)場公布。單位應(yīng)到在編人員_x名，實到_x名，全部參加了測評。李同志經(jīng)考核上報為優(yōu)秀等次人選，劉同志經(jīng)考核確定為優(yōu)秀等次，其余成員經(jīng)考核全部確定為稱職，無不稱職或基本稱職人員。并且將績效考核結(jié)果在單位進(jìn)行公示。

通過開展考核工作，使大家充分認(rèn)識到了工作中的薄弱環(huán)節(jié)，提出了努力的方向，激勵了斗志，促使全體人員提高綜合素質(zhì)，在今后的工作中發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)，恪盡職守，努力為我區(qū)的信息化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。

核價考核的述職報告 篇12

首先感謝公司領(lǐng)導(dǎo)及同仁們對我的支持和信任，評選我成為磊城企業(yè)--年度“優(yōu)秀員工”的光榮稱號。從--年7月至今我進(jìn)企業(yè)已經(jīng)兩年多了。在這兩年多的時光里，我與磊城企業(yè)共同成長，共同成熟，不知不覺中，對她的'這份難以割舍的感情早已深埋心中。

回顧這兩年來的工作，我在公司領(lǐng)導(dǎo)及各位同仁的支持與幫忙下，嚴(yán)格要求自我，按照企業(yè)不斷創(chuàng)新的要求，較好地完成了自我的本職工作，為安裝項經(jīng)部執(zhí)行企業(yè)的管理目標(biāo)作出了應(yīng)有貢獻(xiàn)。透過這些年來的工作和學(xué)習(xí)，使我在工作模式上有了新的突破和進(jìn)步。

在思想上，我堅持自我反省且努力地完善自我的人格，無論什么狀況下，我都以品德至上來要求自我。遵守職業(yè)道德是能勝任自身工作的基本前提，無論何時何地我都奉行嚴(yán)于律已的信條，并切實地遵守它。另外，愛崗敬業(yè)是能做好工作的關(guān)鍵。愛崗敬業(yè)就是要做好本職工作，把一點一滴的小事做好。在工作上，我關(guān)心群眾，團(tuán)結(jié)同仁，注重細(xì)節(jié)，追求完善，不找任何借口，認(rèn)真履行崗位職責(zé)。除了要有專業(yè)的知識和技能外，職責(zé)心是十分重要的。在項目上我的主要任務(wù)是管理安裝工程施工的安全、進(jìn)度、質(zhì)量，參與成本控制和組織協(xié)調(diào)。作為一個施工員，務(wù)必做到多想、多說、多看、多總結(jié)。這樣才會發(fā)現(xiàn)問題，才會去解決問題。我們的施工質(zhì)量及安全也是要求在過程中不斷跟蹤和控制。細(xì)節(jié)差之毫厘，結(jié)果廖之千里，我認(rèn)為無論是做事還是做人都應(yīng)奉行細(xì)節(jié)決定成敗的思想。

由于今年安裝工程量較大，10月份應(yīng)公司要求，在三廢遷建項目基本完工后立即調(diào)到核島項目，且安裝工作已開始進(jìn)入高峰。因時光緊迫，當(dāng)晚我就開始查看圖紙，查看現(xiàn)場已完成工作量…，第二天晚上我就將后續(xù)工作量做詳細(xì)統(tǒng)計和編制施工計劃。

在平凡普通的崗位上，我雖然只是滄海一粟，但是，人同此心，心同此理。只要你我都有愛崗敬業(yè)的行動，必將成為企業(yè)發(fā)展壯大的堅實基礎(chǔ)，我會把自我的理想、信念、才智毫無保留地奉獻(xiàn)給這個莊嚴(yán)的選取，因為企業(yè)的成功同時也是我們每一個員工的成功!

當(dāng)然回顧我一年來的工作，也有一些缺點和失誤，如在與承包商的組織協(xié)調(diào)方面還缺少一些管理藝術(shù)，在對現(xiàn)場材料的使用和保管還不夠仔細(xì)。企業(yè)給了我這么高的榮譽(yù)更加堅定了我不斷努力進(jìn)步、求真務(wù)實的動力!堅定了我堅持“勤學(xué)創(chuàng)新、奉獻(xiàn)兢業(yè)、和諧友愛、求索不懈”的企業(yè)文化理念。我堅信：在姚總的領(lǐng)導(dǎo)下同仁們的努力下磊城的明天會更加輝煌!

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核價考核的述職報告(經(jīng)典五篇)

每次我們完成一個任務(wù)，報告的撰寫就成了日常生活的一部分，它展現(xiàn)出我們對待工作的認(rèn)真態(tài)度，是每一個職場人員都不能忽視的。那么，你知道如何認(rèn)真地撰寫這份報告嗎？筆者為您收集和整理了“核價考核的述職報告”的相關(guān)信息，希望對您有所啟發(fā)。熱烈鼓勵您來閱讀這篇文章，愿它能對您的生活產(chǎn)生積極的影響！

核價考核的述職報告 篇1

全體護(hù)理人員在上級主管部門和本院的直接領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹黨的衛(wèi)生工作方針政策、路線，深化衛(wèi)生事業(yè)制度的改革，圍繞醫(yī)院的工作總目標(biāo)，本著“一切以病人為中心，一切為病人”的服務(wù)宗旨，較好的完成了院領(lǐng)導(dǎo)布置的各項護(hù)理工作，現(xiàn)對本年度護(hù)理工作總結(jié)如下：

一、認(rèn)真落實各項規(guī)章制度

嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度是提高護(hù)理質(zhì)量，確保安全醫(yī)療的根本保證。重申了各級護(hù)理人員職責(zé)，明確了各類崗位責(zé)任制和護(hù)理工作制度，各盡其職，杜絕了病人自換吊瓶，自拔針的不良現(xiàn)象。堅持了查對制度：要求醫(yī)囑班班查對；護(hù)理操作時要求三查七對；堅持填寫輸液卡；堅持床頭交接班制度及晨間護(hù)理，預(yù)防了并發(fā)癥的發(fā)生。一年來未發(fā)生大的護(hù)理差錯。

二、加強(qiáng)護(hù)理人員醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)

1、繼續(xù)落實護(hù)士行為規(guī)范，在日常工作中落實護(hù)士文明用語50句。

2、繼續(xù)開展健康教育，對住院病人發(fā)放滿意度調(diào)查表，（定期或不定期測評）滿意度調(diào)查結(jié)果均在95%以上，并對滿意度調(diào)查中存在的問題提出了整改措施。

4、每月科室定期召開工休座談會一次，征求病人意見，對病人提出的要求給予最大程度的滿足。

三、提高護(hù)理人員業(yè)務(wù)素質(zhì)

1 對在職人員進(jìn)行“三基”“三嚴(yán)”理論知識和護(hù)理技術(shù)操作的培訓(xùn)，每個季度組織理論考試及護(hù)理技術(shù)操作考核一次，合格率達(dá)100%。

2、定期學(xué)習(xí)了四種表格的書寫規(guī)范，護(hù)長每季度均對四種表格進(jìn)行抽樣檢查，同護(hù)理人員共同探討，共同學(xué)習(xí)，共同提高，本年度通過大家的共同努力，四種表格的書寫合格率達(dá)95%

2、加強(qiáng)了危重病人的護(hù)理，堅持了床頭交接班制度和晨間護(hù)理。

3、堅持了護(hù)理業(yè)務(wù)查房：每季度在病區(qū)進(jìn)行了護(hù)理業(yè)務(wù)查房，對護(hù)理診斷、護(hù)理措施進(jìn)行了探討，以達(dá)到提高業(yè)務(wù)素質(zhì)的目的。

3、全院有3名護(hù)士參加護(hù)理大專函授學(xué)習(xí)。

四、加強(qiáng)了院內(nèi)感染管理

1、嚴(yán)格執(zhí)行了院內(nèi)管理領(lǐng)導(dǎo)小組制定的消毒隔離制度?？剖覉猿至嗣刻鞂χ委熓?、換藥室進(jìn)行紫外線消毒，并記錄。

2、一次性用品使用后各病區(qū)、手術(shù)室、急診室均能及時毀形，浸泡，集中處理，做到一人一針一管一用，毀形率達(dá)100%。

3、各病區(qū)治療室、換藥室均能堅持消毒液拖地每日二次，病房內(nèi)定期用消毒液拖地，出院病人床單進(jìn)行了終末消毒（清理床頭柜，并用消毒液擦拭）。

4、供應(yīng)室嚴(yán)格執(zhí)行了醫(yī)院感染管理要求，無菌包內(nèi)用了化學(xué)指示劑，建立了消毒物品監(jiān)測記錄本，對每種消毒物品進(jìn)行了定期定點監(jiān)測，手術(shù)包等器械的消毒滅菌達(dá)標(biāo)率為100%，全年確保了無菌切口無一例感染的好成績。

五、加強(qiáng)了護(hù)理質(zhì)量控制

1、重視質(zhì)量教育。每位護(hù)理人員明確各項護(hù)理工作質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和管理方法，做到質(zhì)量管量人人的責(zé)，事事講質(zhì)量。

2、逐步完善各級質(zhì)控管理工作，成立質(zhì)控小組，分工合作，做到每月定時檢查1次，每天隨時抽查，在檢查是嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行，對存在的問題進(jìn)行跟蹤檢查，及時整改并記錄。

3、每月對護(hù)理人員的工作情況進(jìn)行考核。使得每個護(hù)士的工作質(zhì)量有保證，基礎(chǔ)護(hù)理達(dá)標(biāo)率100%，全年急危重臥床病人患褥瘡率為0。

六、護(hù)理人員較出色的完成護(hù)理工作

1、堅持了以病人為中心，以質(zhì)量為核心，為病人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的宗旨，深入開展了以病人為中心的健康教育，通過護(hù)士的言傳身教，讓病人熟悉掌握疾病防治、康復(fù)及相關(guān)的醫(yī)療、護(hù)理及自我保健等知識。

2、搶救室、急救車的物品、藥品，做到每天清點，用后及時補(bǔ)充，藥品、物品、用具保持在應(yīng)急狀態(tài)，完好率達(dá)100%。

2、全年共收治了住院病人*****人次，門診*****人次。肌注*****人次；皮試*****人次；靜脈輸液*****人次；留觀*****人次。全年無差錯事故發(fā)生。

七. 護(hù)理各項指標(biāo)完成情況：

1 基礎(chǔ)護(hù)理合格率達(dá)100%

2 特別，一級護(hù)理合格率達(dá)90%

3 急救物品完好率達(dá)100%

4 護(hù)理文件書寫率達(dá)94%

5 常規(guī)器械消毒滅菌合格率達(dá)100%

6 護(hù)理人員“三基考核”合格率達(dá)100%.

7 一人一針一管一用滅菌合格率達(dá)100%

8 一次性注射器用后毀形率達(dá)100%

9 年褥瘡發(fā)生為0

八、存在問題：

1、個別護(hù)士素質(zhì)不高，無菌觀念不強(qiáng)。

2、業(yè)務(wù)知識欠精，護(hù)理書寫欠規(guī)范。

3、由于護(hù)理人員較少，基礎(chǔ)護(hù)理不到位，如一級護(hù)理病人未能得到一級護(hù)士的服務(wù)，僅次于日常工作。4、病房管理尚不盡人意。

九、xxxx年工作計劃

1、，有機(jī)會送一名護(hù)士到上級醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí)。

2、加強(qiáng)護(hù)士的素質(zhì)教育。

3、進(jìn)一步提高業(yè)務(wù)知識，培養(yǎng)護(hù)理骨干人員。

一年來護(hù)理工作由于在院領(lǐng)導(dǎo)的重視、支持和幫助下，內(nèi)強(qiáng)管理，外塑形象，在護(hù)理質(zhì)量、職業(yè)道德建設(shè)上取得了一定成績，但也存在一定缺點，有待進(jìn)一步改善。

*********鄉(xiāng)衛(wèi)生院

xxxx年12月30日

核價考核的述職報告 篇2

人總是在不斷成熟與成長，如果說昨天的自己還有那么些浮躁、那么些飄搖，那今天的自己則是更加的成熟更加的穩(wěn)健，對護(hù)理工作也有了嶄新的詮釋，更加明白自己的職責(zé)與重?fù)?dān)。也能更好更用心的為每一個病人服務(wù)。來到-科的這一年中，我感謝每一位與我共事的同事，感謝你們的善待，感謝和你們有這樣相逢、相知、相處的緣分，感謝你們的善良和美好，感謝你們讓我生活在這樣個溫暖的大家庭。

今年我們-科作為全院第一批優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范病區(qū)，在科主任和護(hù)士長的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們?nèi)w護(hù)理人員積極行動起來，每天早上護(hù)士長帶領(lǐng)全體護(hù)士大交班，危重病人重點床頭交接班。交班后，我們微笑著來到病房，做晨間問候和護(hù)理，為患者和家屬帶來真摯的問候。為病人整理床單位，病房，對病情重且不能自理的患者，護(hù)理班的護(hù)士能為患者打飯、送水、端藥、打洗腳水、剪指甲，我們協(xié)助患者定時翻身、拍背。我們用心相待，以愛相隨，做到了讓群眾滿意。在開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)示范病區(qū)活動中，我們獲得了病人的好評，但仍需繼續(xù)努力。

古人說：“不積跬步，無以至千里，不善小事，何以成大器?！睆淖晕易銎?，從小事做起，從現(xiàn)在做起。為了更好的提高自己的專業(yè)水品與自身素質(zhì)。我知道還要付出更多的努力與汗水。

一、在思想道德品質(zhì)方面。

積極主動學(xué)習(xí)護(hù)士專業(yè)知識，工作態(tài)度端正，認(rèn)真負(fù)責(zé)。樹立了正確的人生觀與價值觀，能嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度，遵守醫(yī)德規(guī)范，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事。

二、專業(yè)知識、工作能力方面。

我本著把工作做得更好這樣個目標(biāo)，積極圓滿完成了以下本職工作，協(xié)助護(hù)士長做好病房的管理工作，認(rèn)真接待每一位病人，牢記“三基”。

三、態(tài)度學(xué)習(xí)方面。

嚴(yán)格要求自己，牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能。

當(dāng)然我身上還存在著一些不足還有待改進(jìn)。比如在學(xué)習(xí)上仍有浮躁的情緒，感覺要學(xué)習(xí)的東西太多，心情浮躁。尤其在面對挫折的時候，不能冷靜處理。在工作上有時存在著標(biāo)準(zhǔn)不高的現(xiàn)象，雖然基本上能履行自己的職責(zé)和義務(wù)，但主動性方面還有待進(jìn)一步提高。

在過去的一年里，再次感謝科主任、護(hù)士長的教育、指導(dǎo)、批評和幫助，感謝同事們給予的關(guān)心和支持。希望來年我們?nèi)匀荒軜s辱與共，共同感覺、感受生命和生活的美好，共同去創(chuàng)造一個更加燦爛的未來!

核價考核的述職報告 篇3

依據(jù)《聯(lián)績考核暨干部績效考核工作的安排意見》文件精神，為正確評價我局干部職工的履責(zé)情況和工作績效，嚴(yán)格獎懲規(guī)定，激勵干部在崗盡責(zé)、干事創(chuàng)業(yè)，結(jié)合實際，經(jīng)局領(lǐng)導(dǎo)班子研究決定，制定了《局機(jī)關(guān)干部職工履責(zé)和績效考核工作實施方案》，現(xiàn)就我局年度考核情況總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、全面動員。

為開展好我局績效考核工作，局黨組高度重視，召開多次黨組會議，認(rèn)真研究《聯(lián)績考核暨干部績效考核工作的安排意見》，并結(jié)合《年度責(zé)任體系建設(shè)黨政機(jī)關(guān)干部履責(zé)和績效考核工作的通知》文件精神，制定了《局機(jī)關(guān)干部職工履責(zé)和績效考核工作實施方案》，由局一把手親自抓、親自管。并通過召開全局大會，明確提出，三點要求：

一是局機(jī)關(guān)民主成績占30%，基層民主評議占30%，領(lǐng)導(dǎo)班子評議占40%；

二是對科室進(jìn)行績效考核，評選2個優(yōu)秀科室；

三是評選結(jié)束后，要對優(yōu)秀干部和先進(jìn)科室進(jìn)行表彰，并對排名靠后的同志進(jìn)行誡勉談話。

二、制定標(biāo)準(zhǔn)、凸現(xiàn)績能。

為進(jìn)一步激勵干部在崗盡責(zé)、干事創(chuàng)業(yè)的精神，對考核量化標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上重新進(jìn)行了修訂德、能、績考核分?jǐn)?shù)，分別達(dá)到24分、24分和28分，更加注重績效考核，并提出了五個方面、十項內(nèi)容、二十七條具體標(biāo)準(zhǔn)。

三、規(guī)范程序、科學(xué)打分。

嚴(yán)格考核程序，采取總結(jié)述職、民主評議（分兩項內(nèi)容，機(jī)關(guān)干部職工評議和基層單位評議）、領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究等并對各環(huán)節(jié)提出明確要求：

一是總結(jié)述職：科室負(fù)責(zé)人要按照科室職責(zé)和年初工作目標(biāo)任務(wù)代表科室進(jìn)行總結(jié)述職。每名干部要按照崗位職責(zé)和年初確定的工作目標(biāo)進(jìn)行個人總結(jié)?？剖邑?fù)責(zé)人及每名干部均在全局及基層服務(wù)對象范圍述職；

二是民主評議：按照《局績效考核標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行民主評議打分。機(jī)關(guān)干部職工評議占績效考核的30%；基層單位評議占績效考核的30%。并做出具體規(guī)定：如評議人未按標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行打分，則該分值不計入民主評議分?jǐn)?shù)；

三是領(lǐng)導(dǎo)班子考核：綜合季度、半年、年終評價意見，機(jī)關(guān)和基層民主評議情況，局領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究決定考核結(jié)果。在科室績效考核上，采取科室成員綜合成績與主管領(lǐng)導(dǎo)綜合評價相結(jié)合的形式最終確定科室成績。

四、評定結(jié)合、獎優(yōu)促劣。

召開北辰區(qū)安監(jiān)局干部績效考核民主評議會議，全局干部、3名工勤及鎮(zhèn)街代表參加，局每名干部逐一按照崗位職責(zé)和年初確定的工作目標(biāo)進(jìn)行個人總結(jié)，并在全局述職，當(dāng)場下發(fā)《局干部績效考核民主評議表》28份，現(xiàn)場由全局干部職工及基層代表進(jìn)行民主測評打分。民主評議結(jié)束后，收回28份。結(jié)合民主評議情況，局領(lǐng)導(dǎo)班子召開會議，根據(jù)民主情況及日常表現(xiàn)，最終確定兩名同志為我局年度優(yōu)秀干部，其他干部均為稱職，三名工勤均為合格。對于排名靠后的同志，局領(lǐng)導(dǎo)班子成員已分別進(jìn)行了誡勉談話，提出了不足和整改意見。

核價考核的述職報告 篇4

根據(jù)《中共關(guān)于做好全區(qū)事業(yè)單位工作人員20_年度考核工作的通知》(_x發(fā)[_]2號)精神，我辦結(jié)合工作實際，認(rèn)真組織開展了20_年度考核測評工作?，F(xiàn)將我辦考核測評工作情況總結(jié)如下：

一、思想認(rèn)識到位，組織有力

我辦高度重視考核工作，切實把考核工作作為加強(qiáng)干部教育、管理和監(jiān)督，促進(jìn)信息化隊伍建設(shè)的重要內(nèi)容，作為表彰先進(jìn)、鼓勵創(chuàng)新、鼓舞士氣、激勵奉獻(xiàn)的有效措施，我辦按照《關(guān)于做好全區(qū)事業(yè)單位工作人員20_年度考核工作的通知》(__發(fā)[_]2號)文件精神，制定了實施意見，成立了考核領(lǐng)導(dǎo)小組，由分管辦公室工作的副主任具體組織實施考核測評工作。

二、認(rèn)真開展績效考核，不走形式

1、20_年2月10日，召開全體工作人員大會，組織學(xué)習(xí)《中共成都市溫江區(qū)組織部成都市溫江區(qū)人事局關(guān)于做好全區(qū)事業(yè)單位工作人員20_年度考核工作的通知》。對我辦考核測評工作進(jìn)行安排，發(fā)放《年度考核登記表》和《事業(yè)單位工作人員年度考核登記表》，要求每位同志按照要求對照檢查，對自己的學(xué)習(xí)和工作和職責(zé)進(jìn)行認(rèn)真回顧和總結(jié)，找準(zhǔn)問題，明確奮斗方向，如實填寫《登記表》。

2、20_年2月16日，信息化辦公室黨支部組織全體人員開展了績效考核專題會議。

一是領(lǐng)導(dǎo)班子成員進(jìn)行述職，向大家匯報自己履行職責(zé)情況;

二是單位其他人員根據(jù)各自的責(zé)任分工自我剖析，認(rèn)真總結(jié)工作中的成績，同時查找了自己在工作、學(xué)習(xí)、生活中存在的不足，明確今后努力方向，認(rèn)真寫好個人總結(jié)材料，每位同志實事求是作出評議，單位參加評議率達(dá)100%。

三是充分開展群眾評議，充分討論每位同志20_年各方面的表現(xiàn)，在提出優(yōu)點的同時指出了不足之處，幫助同志明確努力方向，在工作中改正不足。

四是采用無記名投票的方式進(jìn)行民主測評，推選出20_年領(lǐng)導(dǎo)班子成員年度考核優(yōu)秀等次一名、年度考核優(yōu)秀等次一名。

五是召開信息化辦公室考核領(lǐng)導(dǎo)小組考評會議，綜合民主測評情況，提出考評等次意見。

三、公示績效考核結(jié)果，公正公開

《領(lǐng)導(dǎo)班子成員年度考核民主測評表》和《_區(qū)20_年度考核民主測評表》填寫完畢，現(xiàn)場進(jìn)行統(tǒng)計，由單位綜合科統(tǒng)計，考核領(lǐng)導(dǎo)小組組長監(jiān)督，民主評議測評結(jié)果當(dāng)場公布。單位應(yīng)到在編人員_x名，實到_x名，全部參加了測評。李同志經(jīng)考核上報為優(yōu)秀等次人選，劉同志經(jīng)考核確定為優(yōu)秀等次，其余成員經(jīng)考核全部確定為稱職，無不稱職或基本稱職人員。并且將績效考核結(jié)果在單位進(jìn)行公示。

通過開展考核工作，使大家充分認(rèn)識到了工作中的薄弱環(huán)節(jié)，提出了努力的方向，激勵了斗志，促使全體人員提高綜合素質(zhì)，在今后的工作中發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)，恪盡職守，努力為我區(qū)的信息化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。

核價考核的述職報告 篇5

人總是在不斷成熟與成長，如果說昨天的自己還有那么些浮躁、那么些飄搖，那今天的自己則是更加的成熟更加的穩(wěn)健，對護(hù)理工作也有了嶄新的詮釋，更加明白自己的職責(zé)與重?fù)?dān)。也能更好更用心的為每一個病人服務(wù)。來到消化科的這一年中，我感謝每一位與我共事的同事，感謝你們的善待，感謝和你們有這樣相逢、相知、相處的緣分，感謝你們的善良和美好，感謝你們讓我生活在這樣個溫暖的大家庭。 今年我們消化科作為全院第一批優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范病區(qū)，在科主任和護(hù)士長的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們?nèi)w護(hù)理人員積極行動起來，每天早上護(hù)士長帶領(lǐng)全體護(hù)士大交班，危重病人重點床頭交接班。交班后，我們微笑著來到病房，做晨間問候和護(hù)理，為患者和家屬帶來真摯的問候。為病人整理床單位，病房，對病情重且不能自理的患者，護(hù)理班的護(hù)士能為患者打飯、送水、端藥、打洗腳水、剪指甲，我們協(xié)助患者定時翻身、拍背。我們用心相待，以愛相隨，做到了讓群眾滿意。在開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)示范病區(qū)活動中，我們獲得了病人的好評，但仍需繼續(xù)努力

古人說：“不積跬步，無以至千里，不善小事，何以成大器。”從自我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起。為了更好的提高自己的專業(yè)水品與自身素質(zhì)。我知道還要付出更多的努力與汗水。

一、 在思想道德政治品質(zhì)方面，積極主動學(xué)習(xí)護(hù)士專業(yè)知識，工作態(tài)度端正，認(rèn)真負(fù)責(zé)。樹立了正確的人生觀與價值觀，能嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度，遵守醫(yī)德規(guī)范，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事。

二、 專業(yè)知識、工作能力方面。我本著把工作做得更好這樣個目標(biāo)，積極圓滿完成了以下本職工作，協(xié)助護(hù)士長做好病房的管理工作，認(rèn)真接待每一位病人，牢記“三基”。

三、 態(tài)度學(xué)習(xí)方面。嚴(yán)格要求自己，牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能。

當(dāng)然我身上還存在著一些不足還有待改進(jìn)。比如在學(xué)習(xí)上仍有浮躁的情緒，感覺要學(xué)習(xí)的東西太多，心情浮躁。尤其在面對挫折的時候，不能冷靜處理。在工作上有時存在著標(biāo)準(zhǔn)不高的現(xiàn)象，雖然基本上能履行自己的職責(zé)和義務(wù)，但主動性方面還有待進(jìn)一步提高。在過去的一年里，再次感謝科主任、護(hù)士長的教育、指導(dǎo)、批評和幫助，感謝同事們給予的關(guān)心和支持。希望來年我們?nèi)匀荒軜s辱與共，共同感覺、感受生命和生活的美好，共同去創(chuàng)造一個更加燦爛的未來!

2023教師考核述職報告精品

俗話說，不打無準(zhǔn)備之仗。在平時的學(xué)習(xí)和工作中，幼兒園教師經(jīng)常會提前準(zhǔn)備一些資料。資料意義廣泛，可以指一些參考素材。有了資料才能更好地安排接下來的學(xué)習(xí)工作！那么，你知道有哪些常見幼師資料嗎？在此，你不妨閱讀一下2023教師考核述職報告精品，建議你收藏本頁和本站，以便后續(xù)閱讀！

教師考核述職報告 篇1

在和同志們的關(guān)懷、幫忙、支持下，緊緊圍繞本所工作，充分發(fā)揮崗位職能，不斷改善工作方法，提高工作效率，以“服從、團(tuán)結(jié)同志、認(rèn)真學(xué)習(xí)、扎實工作”為準(zhǔn)則，始終堅持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，較好地完成了各項工作任務(wù)。我始終把學(xué)習(xí)放在重要位置，努力在提高自身綜合素質(zhì)上下功夫。

一、一年來的工作表現(xiàn)

（一）強(qiáng)化形象，提高自身素質(zhì)。為做好督查工作，我堅持嚴(yán)格要求自己，注重以身作則，以誠待人，一是愛崗敬業(yè)講奉獻(xiàn)。我正確認(rèn)識自身的工作和價值，正確處理苦與樂，得與失、個人利益和群眾利益的關(guān)系，堅持甘于奉獻(xiàn)、誠實敬業(yè)，二是錘煉業(yè)務(wù)講提高。經(jīng)過學(xué)習(xí)和鍛煉，自己在文字功夫上取得必須的進(jìn)步，撰寫簡報x，利用辦公室學(xué)習(xí)資料，細(xì)心學(xué)習(xí)他人長處，改掉自己不足，并虛心向、同事請教，在不斷學(xué)習(xí)和探索中使自己在文字材料上有所提高。

（二）嚴(yán)于律已，不斷加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。x年來我對自身嚴(yán)格要求，始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準(zhǔn)則，始終把作風(fēng)建設(shè)的重點放在嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、扎實、求實腳踏實地埋頭苦干上。在工作中，以制度、紀(jì)律規(guī)范自己的一切言行，嚴(yán)格遵守機(jī)關(guān)各項規(guī)章制度，尊重，團(tuán)結(jié)同志，謙虛謹(jǐn)慎，主動理解來自各方面的意見，不斷改善工作；堅持做到不利于工商形象的事不做，不利于工商形象的話不說，用心維護(hù)工商部門的良好形象。

（三）強(qiáng)化職能，做好服務(wù)工作。工作中，我注重把握根本，努力提高服務(wù)水平。辦公室人手少，工作量大，這就需要所有人員團(tuán)結(jié)協(xié)作。在這一年里，與同事心往一處想，勁往一處使，不會計較干得多，干得少，只期望把工作圓滿完成。

二、工作中的不足與今后的努力方向

一年來的工作雖然取得了必須的成績，但也存在一些不足，主要是解放程度還不夠，學(xué)習(xí)、服務(wù)上還不夠，和有經(jīng)驗的同事比較還有必須差距，資料上缺少縱深挖掘的延伸，在今后工作中，我必須發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞和孜孜不倦的進(jìn)取認(rèn)真經(jīng)驗，克服不足，努力把工作做得更好，以對工作、對事業(yè)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，腳踏實地，盡職盡責(zé)地做好各項工作，不辜負(fù)和同志們對我的期望。

教師考核述職報告 篇2

時間過的很快，一眨眼間，一年時間就這樣溜走。在我工作的一個學(xué)期里，因為領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱情支持和幫助，我出色地完成了自己的教學(xué)工作和班主任工作，在完成學(xué)校交給的各項任務(wù)上取得了進(jìn)步。

接下來我就20xx年的工作做一個簡單的匯報和總結(jié)。

一，師德的表現(xiàn)

平時積極進(jìn)取，參加全校教育委員會，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下發(fā)的上級文件，關(guān)心國內(nèi)外大事，重視政治理論學(xué)習(xí)，配合小組開展教研活動。每周按時參加升旗儀式，從不曠工。服從安排，建立和諧的人際關(guān)系。本學(xué)年全勤。

二，教學(xué)情境

在教學(xué)工作中，我注意以下幾點:

1.深入細(xì)致地準(zhǔn)備每一課。在備課上，我認(rèn)真研讀教材，力求準(zhǔn)確把握重難點，注意閱讀各種雜志，制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法和形式。注意難點，突出重點。精心制定教學(xué)計劃，不斷總結(jié)和提高教學(xué)水平。

2.認(rèn)真對待每一堂課。充分發(fā)揮學(xué)生的主動性，發(fā)散學(xué)生的思維，注重綜合技能的培養(yǎng)，有意識地培養(yǎng)學(xué)生的思維嚴(yán)謹(jǐn)性和邏輯性，在教學(xué)中提高學(xué)生的思維品質(zhì)，保證每節(jié)課的質(zhì)量。

3.認(rèn)真及時批改作業(yè)，聽取學(xué)生意見，及時了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況，對學(xué)生進(jìn)行有針對性的指導(dǎo)。

4.堅持聽課，注重學(xué)習(xí)小組教師的教學(xué)經(jīng)驗，努力探索適合自己的教學(xué)模式。這個學(xué)年，我平均每周上一節(jié)課，對我的教學(xué)有很大的促進(jìn)作用。

5.注重教育理論的學(xué)習(xí)，把一些先進(jìn)的理論運(yùn)用到課堂上，讓學(xué)習(xí)變得有用。

三，做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。

我們班有XX個學(xué)生，大部分是后進(jìn)生。

因此，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生是班主任的一項重要工作。我認(rèn)為我們應(yīng)該特別關(guān)注后進(jìn)生。沒有思想上的歧視，沒有情緒上的疲憊，沒有態(tài)度上的粗暴。我們應(yīng)該用真誠的愛打動學(xué)生的心。善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點。比如不要盯著班上的尖子生看。為后進(jìn)生創(chuàng)造條件，鼓勵他們舉手發(fā)言，及時給予肯定和獎勵。不要刻意給他們過多的作業(yè)，給他們足夠的休息時間，因為他們真的需要更多的休息。多聯(lián)系家長，讓這些孩子多讀書，爭取家校合作，給學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，促進(jìn)班級的全面發(fā)展。

四，班主任的`工作

一年的工作讓我認(rèn)識到，作為一名班主任，除了維護(hù)正常的教學(xué)秩序，為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境外，更應(yīng)該關(guān)注每一個學(xué)生的思想狀況，充分了解學(xué)生的情況。

我希望我能和學(xué)生友好地交流。通過與學(xué)生交談、家訪等方式，消除學(xué)生的思想顧慮，解決他們的實際困難，對他們的學(xué)習(xí)和生活都是有益的。目前班級情況穩(wěn)定，學(xué)習(xí)氛圍濃厚，同學(xué)互助，在各項活動中表現(xiàn)突出。

雖然當(dāng)一年級老師有點累，但是很享受，當(dāng)老師一直是我的夢想。

在這里，作為老師，我想培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。要知道一年級學(xué)生因為年齡小，自控能力差，管教不嚴(yán)，不守紀(jì)律。因此，我們應(yīng)該從培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣入手，在課堂上進(jìn)行有趣的教學(xué)，盡力吸引學(xué)生的注意力，組織學(xué)生的紀(jì)律。利用晨會課和思考課學(xué)習(xí)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生備課，課后觀察學(xué)生行為，根據(jù)學(xué)生表在學(xué)生中做出表率。

在日常學(xué)習(xí)中，時刻注意調(diào)動學(xué)生的主動性，逐漸養(yǎng)成認(rèn)真聽講、認(rèn)真做作業(yè)、課后休息、禮貌待人的好習(xí)慣。

以上是我上學(xué)期的工作總結(jié)，自身不足顯而易見。希望領(lǐng)導(dǎo)老師們指正。我一定會從錯誤的經(jīng)歷中吸取教訓(xùn)，改正過來。

教師考核述職報告 篇3

回顧七年來的教學(xué)生涯，有很多的收獲。為了總結(jié)經(jīng)驗，彌補(bǔ)不足，把今后的工作做得更好，現(xiàn)將各方面的工作總結(jié)如下：

在思想政治方面

身為教師，為人師表，我深深認(rèn)識到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。七年來，在工作中，具有高度的職責(zé)心，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng)，熱愛、關(guān)心全體學(xué)生，對學(xué)生的教育能夠動之以情，曉之以理，幫忙學(xué)生樹立正確的人生觀、科學(xué)的世界觀。嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好各項工作，為了做好學(xué)生的思想工作，我經(jīng)常放棄自我的休息時間和學(xué)生談心;工作中，從不計較個人得失，絕對做到個人利益服從團(tuán)體利益。在學(xué)生和同事心目中，具有較高的威信和較好的教師形象。

在教育教學(xué)方面

在教學(xué)方面，能準(zhǔn)確把握教學(xué)大綱和教材，制定合理的教學(xué)目標(biāo)，把各種教學(xué)方法有機(jī)地結(jié)合起來，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，以學(xué)生為主體，力求教學(xué)由簡到繁、由易到難、深入淺出、通俗易懂，本人十分注重提高教學(xué)技巧，講究教學(xué)藝術(shù)，教學(xué)語言生動，學(xué)生學(xué)得簡便，教師教得自然。大概是因為很想對自我刻苦的學(xué)生時代有個交待，我把教學(xué)看得很重，如何備好課、上好課一向是我心里的重頭戲，任何時候，都不肯懈怠。一堂課上下來，感覺好的話，整整一天，我都會心境愉悅。細(xì)細(xì)想來，我最在意的是課堂上學(xué)生對我的呼應(yīng)程度，為此，我竭力回避那種自說自話的講課方式，對喚醒學(xué)生進(jìn)取參與的意識，啟發(fā)他們獨立思考的自覺，從而點燃他們內(nèi)心對文學(xué)藝術(shù)的興趣，引領(lǐng)他們走入文學(xué)殿堂。

教師考核述職報告 篇4

一、談成績

現(xiàn)在不知道學(xué)生的中考成績（本人教九年級xx、xx、xx班的物理），估計不會太好，但應(yīng)該也不會太差。這三個班都是我從把年級就帶上來的，他們開始的行為習(xí)慣和基礎(chǔ)知識都很不好，比如學(xué)生對學(xué)習(xí)的認(rèn)知態(tài)度（無所謂）、學(xué)生在課上的精神表現(xiàn)（每節(jié)課都有很多學(xué)生混混欲睡，甚至是直接睡）等。好在自己有多年的教學(xué)經(jīng)驗和自己經(jīng)常對社會上家長認(rèn)識態(tài)度的了解，我便在課堂上進(jìn)行系列補(bǔ)救措施，使得他們在學(xué)習(xí)過程中得到很大的改善，但是，由于劣根性太頑固，在未進(jìn)行完全改變過來的情況下就畢業(yè)了，所以，沒有看到直接的中考成績，但也敢肯定的說，成績一定和平時一樣，與以前有進(jìn)步，是變好了，但還不會是很好，只能是居于全縣前列而不是居于全縣前茅的位置。如果算平均分，由于所教班級物理學(xué)科較好的有部分學(xué)生去讀職高（不記入成績之內(nèi)），有可能略有下降。

二、談教學(xué)

我在本屆學(xué)生的平常教學(xué)活動中除了和以前一樣很賣力的，想方設(shè)法的去做好教學(xué)外，更在實際的操作過程中做了如下幾件事：

1、激勵一切有可能可以激勵的學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)。

2、課程內(nèi)容上把各個知識點做詳實講解，盡量做到每位學(xué)生凡聽必懂的程度。

3、把課程內(nèi)容盡量設(shè)計得淺顯易懂，逐層深入的方式進(jìn)行教學(xué)。

4、把歷年中考“慣性”題型進(jìn)行分類并歸類，然后把專題知識滲透在平時的教學(xué)過程中，降低學(xué)生中考前的考前復(fù)習(xí)壓力。

5、對課堂上行為習(xí)慣不好的學(xué)生進(jìn)行不厭其煩的提醒和幫助。比如睡覺一事，xx班的xx、xx、xx等10人；xx班的xx、xx、xx等6人；xx班的xx、xx、xx等7人，幾乎是每節(jié)課都進(jìn)行2次至3次的提醒。

6、把近四年的中考題進(jìn)行逐題逐個知識點進(jìn)行對比分析，對每年必考知識點在教學(xué)中進(jìn)行強(qiáng)調(diào)。

三、談各種現(xiàn)象

（一）本校學(xué)生現(xiàn)象

1、對學(xué)習(xí)認(rèn)識不夠，認(rèn)為學(xué)校是耍的樂園。

2、是非觀念淡漠，說話做事部分場合、對象。

3、基礎(chǔ)知識不是不扎實，而是對于某些學(xué)生來說，夸張一點是沒有，直到初三了加減乘除基本運(yùn)算不會，漢語語句不能通暢閱讀。

（二）全縣學(xué)生現(xiàn)象（只針對閱卷有感）

1、學(xué)生做題字跡普遍潦草。

2、學(xué)生做題思路普遍不流暢，不具邏輯性。

3、學(xué)生做題態(tài)度隨意性較強(qiáng)。

4、比較好學(xué)的學(xué)生思路比較僵化，只是嚴(yán)格照抄照搬，沒有形成自己的知識與技能印象。

四、談自己

雖一直都以樸實的教師心態(tài)對待教師應(yīng)盡應(yīng)做的一切，但隨時要受到各方面的撞擊，不過，我內(nèi)心比較強(qiáng)大，我會依然如故專研教學(xué)的各個方面，會依然如故的向全國各地優(yōu)秀同仁學(xué)習(xí)各個方面來提升自己。

五、談我對新一屆學(xué)生物理教學(xué)的宏觀調(diào)配計劃

1、第一堂課，適當(dāng)了解學(xué)生情況，教學(xué)生寫好自己的名字。從進(jìn)入物理的第一節(jié)課開始就規(guī)范其行為。

2、隨時了解學(xué)生思想動態(tài)，規(guī)范其學(xué)生應(yīng)具備的學(xué)生意識，使其良好的行為、意識修養(yǎng)在學(xué)習(xí)活動中得到升華。

3、根據(jù)學(xué)生思想意識，密切聯(lián)系家長，如果家長思想有失偏頗，敢于正面的，有策略的指出并予以幫助。形成以前對家長態(tài)度的“放之任之”為一起共同幫助孩子的模式。

4、學(xué)習(xí)的各個環(huán)節(jié)注重學(xué)生的細(xì)節(jié)養(yǎng)成，讓自己的學(xué)生學(xué)有所成，讓自己教學(xué)真正卓越，讓全縣的物理會因我的教學(xué)而有所不同。

教師考核述職報告 篇5

音樂是一種情感的藝術(shù)，音樂的魅力在于給人們一個馳騁想象的空間。一首好的音樂作品或是蘊(yùn)含著一個美好的寓意，或是抒發(fā)一種溫馨的心曲。如何把音樂這一顆美好的種子播種在孩子們心中并萌發(fā)成長應(yīng)是每位老師的最大愿望。又一學(xué)期即將結(jié)束，在這段邊工作邊學(xué)習(xí)的日子里，我凡事都腳踏實地地去做，不弛于空想，不騖于虛聲，而惟以為真的態(tài)度做踏實的功夫。因此，在這里，我想實事求是地來談?wù)勛约核〉玫某煽兣c不足之處。

一、思想政治方面

在這一個學(xué)期里，我在思想上嚴(yán)于律己，熱愛黨的教育事業(yè)。積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。關(guān)心集體，以校為家。響應(yīng)學(xué)校號召，積極參加學(xué)校組織的各項活動，注重政治理論的學(xué)習(xí)，以積極的態(tài)度參加教育活動，認(rèn)真記讀書筆記，并結(jié)合自己的實際，做出深刻剖析，所寫材料受到局領(lǐng)導(dǎo)和同志們的好評。配合組里搞好教研活動，抓住每一個學(xué)習(xí)的機(jī)會提高自己的業(yè)務(wù)水平。每周按時參加升旗儀式，從不缺勤。服從學(xué)校安排，人際關(guān)系融洽。首先，作為一名教師，我能全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針和九年制義務(wù)教育，注意培養(yǎng)自己良好的師德，關(guān)心和愛護(hù)每一位學(xué)生，做他們學(xué)習(xí)和生活中的良師益友，時時處處為人師表。

二、師德方面

在德育工作方面，我認(rèn)為，什么樣的教育，出什么樣的人才。在教育改革的潮流中，我認(rèn)為：“教書育人”首先是育人，然后才是教書。作為“音樂教師”首先是教師，然后才是音樂。而“音樂教育”是通過音樂的手段去塑照人、培養(yǎng)人、造就人的教育。所以音樂是手段，育人才是目的。關(guān)心、熱愛，做孩子們的好朋友。記得有一位老教師曾經(jīng)對我說過：“雖然你面對的是四、五十個孩子，他們的能力水平高低不等，但在家長的眼中他們卻是唯一的，是完美的，我們不要在心里就給劃分出等級，那樣做對他們是不公平的。說我們教師這個職業(yè)神圣是因為我們的工作完全是良心活，沒有辦法去準(zhǔn)確地衡量!”我認(rèn)她的話，所以我用愛心澆灌稚嫩的花朵，課堂上嚴(yán)格要求，課下每一個孩子都是我的朋友，一年的努力換來的是孩子們開心的笑臉，我經(jīng)常聽孩子們說：“老師，如果能每一天每一節(jié)課都是你給我們上課那該多好呀!”聽到孩子這樣的話我所有的付出都值得!

三、教育教學(xué)方面

抓好課堂教學(xué)，提高課堂效益。音樂課的內(nèi)容是豐富多彩的，它的最大特點就是通過藝術(shù)活動來調(diào)動人的興趣，打動人的情感，讓人愉快地受到教育。鑒于這一特征，“新標(biāo)準(zhǔn)”把“情感態(tài)度與價值觀”放在課程目標(biāo)的首位?？墒窃诂F(xiàn)實音樂教學(xué)中，也有對它興趣索然。藝術(shù)教育對于提高的全面素質(zhì)有著其她教學(xué)不可替代的特殊作用，音樂教育屬于藝術(shù)教育的范疇，是學(xué)校進(jìn)行藝術(shù)教育的重要途徑之一。因此，如何使音樂教育在素質(zhì)教育中發(fā)揮積極主動的作用，作為一名音樂教師，我覺得如何抓好課堂教學(xué)，提高教學(xué)效益這是重中之重。為此本學(xué)期來，我認(rèn)真細(xì)致地備好每一堂課。根據(jù)不同年級的不同特點進(jìn)行教學(xué)。如低年級由于年齡較小，新課程教材內(nèi)容靈活、涉及面廣，如果教師不進(jìn)行有效篩選的話，本學(xué)期教學(xué)時間這么短，肯定不能完成。

于是我充分聽取的意見，先讓他們選出自己喜歡的課程，然后進(jìn)行討論，最后由教師根據(jù)教材特點，重點定下來本學(xué)期所需學(xué)習(xí)的內(nèi)容，刪去一些不太喜歡和相對離生活實際有一定距離的內(nèi)容。低年級由于年齡較小、好動，在備課時，我盡可能的設(shè)計出符合他們特點的方案。比如在新授歌曲時，我便通過表演、比賽、配打擊樂器等多種形式鞏固歌曲。這樣不僅掌握了該掌握的知識，而且興趣倍增，課堂氣氛靈活多樣，學(xué)的非常輕松。同時在讓動腦筋，編動作、節(jié)奏的過程中，還充分發(fā)揮了他們的想象力，極大的激發(fā)了們創(chuàng)新思維的火花。高年級的，仍然形象思維活動為主，但抽象思維隨著年齡的增長而逐步增強(qiáng)。音樂興趣不僅要保持還須使樂于參與音樂活動，其音樂學(xué)習(xí)領(lǐng)域有必要拓寬接觸的音樂曲目需要更加豐富，音樂體裁、音樂表演形式，音樂知識也需要增加內(nèi)容。在教學(xué)中我盡量采取新穎的教學(xué)手段來培養(yǎng)其音樂興趣。

總之，教師必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界，把自己當(dāng)做學(xué)生的朋友，與學(xué)生平等相處，感受他們的喜怒哀樂，并讓美的音樂去觸動他們的心弦，讓音樂與孩子的心靈靠的再近一些。

2020小學(xué)英語老師教學(xué)工作總結(jié)范文【篇五】

本學(xué)期是我擔(dān)任小學(xué)英語教學(xué)工作的第一個學(xué)期。在小學(xué)英語教學(xué)方面可以說是毫無經(jīng)驗。我一直認(rèn)為小學(xué)英語教學(xué)是小菜一碟。事實上，不是如此而已。在本學(xué)期的教學(xué)中，我深深地感到教小學(xué)英語之難之累。正因為如此，我嚴(yán)格遵從教學(xué)的五個環(huán)節(jié)，課前認(rèn)真?zhèn)湔n，做到既備教材，又備學(xué)生，因材施教，努力實施課堂改革，積極探索小學(xué)英語快樂課堂，小學(xué)階段英語教學(xué)的目的是：激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性，使他們樹立學(xué)習(xí)英語的自信心，同時培養(yǎng)學(xué)生一定的語感和良好的語音、語調(diào)基礎(chǔ)，為進(jìn)一步學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。在英語課堂教學(xué)中，怎樣創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍、激發(fā)學(xué)生的興趣是搞好小學(xué)英語教學(xué)的重要一環(huán)。下面結(jié)合本學(xué)期教學(xué)實踐總結(jié)一下教學(xué)情況如下：

一、認(rèn)真?zhèn)湔n、面向全體授課

在教學(xué)中，認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真閱讀各種教科參考書，認(rèn)真編寫好教案制定好教學(xué)計劃，根據(jù)學(xué)生的實際學(xué)習(xí)情況和向其他教師取得的經(jīng)驗，不斷地加以改善修改;在傳授學(xué)生知識時，不厭其煩，耐心教導(dǎo)學(xué)生，還耐心地輔導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)遺漏知識;在傳授學(xué)生知識的同時，并對他們進(jìn)行思想教育，教育優(yōu)生幫助后進(jìn)生。

二、在課堂教學(xué)中

第一、在課堂上，認(rèn)真授課，運(yùn)用實物教具、簡筆畫，情景教學(xué)、手勢語言等方法來啟發(fā)、教育學(xué)生。教學(xué)生做游戲、唱英語歌等來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。鼓勵學(xué)生大膽質(zhì)疑，注重師生互動、生生互動的教學(xué)，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。學(xué)生有疑難和不懂讀的地方，我總是不厭其煩地講解、分析、帶讀，力爭讓他們學(xué)了就懂，懂了會用。

第二、在批改作業(yè)方面。學(xué)生的作業(yè)總是按時及時地批改，并詳細(xì)地做好批注，對普遍性錯誤，在全班重復(fù)講解、分析。針對個別學(xué)生的作業(yè)還采取面批方法，一一地分析講解、幫助學(xué)生解決疑難習(xí)題，提高了教學(xué)質(zhì)量。

第三、在聽力方面。為提高學(xué)生的聽力水平，常讓學(xué)生聽英語歌曲及英語會話的錄音磁帶，還讓學(xué)生表演對話，背書。

三、自身的學(xué)習(xí)

鑒于自己在小學(xué)英語教學(xué)方面沒有經(jīng)驗，我抓緊一切機(jī)會向其他老師學(xué)習(xí)，用心收集有助于小學(xué)英語課堂教學(xué)的各種游戲、活動。同時多聽錄音磁帶，讓自己的語音和語調(diào)標(biāo)準(zhǔn)。

以上是我這學(xué)期在小學(xué)英語教學(xué)方面取得的成績和經(jīng)驗，但也存在較多的不足，如課堂操作欠靈活，多媒體操作不熟練，尤其是后進(jìn)生工作，由于客觀原因，做的不夠，以致于成績不理想。

總之，由于本人缺少小學(xué)英語教學(xué)經(jīng)驗和對學(xué)生的實際學(xué)習(xí)情況不了解，學(xué)生本學(xué)期的成績不理想，在今后的教學(xué)工作中，我會努力填補(bǔ)自己在教學(xué)工作中不足，也會不恥下問，向其他老師學(xué)習(xí)，爭取邁上一個新臺階。

教師考核述職報告 篇6

一年來，在上級主管部門和校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我從各方面嚴(yán)格要求自己，結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計劃，有組織，有步驟地開展，順利完成了本年度的工作任務(wù)，現(xiàn)在本人將一年來的工作情況總結(jié)如下：

一、思想認(rèn)識

我在思想上嚴(yán)于律己，熱愛黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針。積極參加學(xué)校組織的各項政治活動。一年來，我服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。我相信在以后的工作學(xué)x中，我會在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在同事們的幫助下，通過自己的努力，克服缺點，取得更大的進(jìn)步。

二、教學(xué)工作

在教學(xué)工作方面，我今年上半年擔(dān)任五年級英語學(xué)科教學(xué)工作，下半年擔(dān)任六年級英語教學(xué)工作。不管怎樣，為了把自己的教學(xué)水x提高，我堅持學(xué)x，學(xué)x別人的長處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。x時還虛心請教有經(jīng)驗的老師。在備課過程中認(rèn)真分析教材，根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計教案。一學(xué)期來，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的`教學(xué)水x和思想覺悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

我在做好各項教育教學(xué)工作的同時，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。在今后的工作中，我應(yīng)更加勤懇，為學(xué)校作更多的事，自己更加努力學(xué)x專業(yè)知識，使自己的業(yè)務(wù)水x更上一層樓。

三、主要成績

20xx年秋季學(xué)期榮獲“教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀教師”稱號。任教班級成績良好。

在今后的教育教學(xué)工作中，我將立足實際，認(rèn)真分析和研究好教材、大綱，爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持，創(chuàng)造性地搞好英語課的教學(xué)，有所進(jìn)取，更加嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點，改正缺點，開拓前進(jìn)。

教師考核述職報告 篇7

本學(xué)期我擔(dān)任四年級的語文教學(xué)工作及學(xué)校教導(dǎo)主任工作。堅持以校為家，公而忘私，任勞任怨，一心撲在工作上，恪盡職守，甘于奉獻(xiàn)，具備優(yōu)秀的職業(yè)道德。尤其注重加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)能力的提高，謙虛謹(jǐn)慎，踏實工作，愛崗敬業(yè)，為人師表，熱愛學(xué)生，積極推進(jìn)素質(zhì)教育。

一、政治思想方面

在工作中，我始終堅持熱愛祖國，堅持四項基本原則，忠誠于黨的教育事業(yè)，認(rèn)真履行工作職責(zé)。

本學(xué)期我向黨組織遞交了入黨申請書，參加了黨前培訓(xùn)班，工作中嚴(yán)格要求自己，正在用實際行動向黨組織靠攏。

二、班級教學(xué)工作

我對教育事業(yè)滿腔熱忱，對業(yè)務(wù)精益求精，對學(xué)生一往情深。我把真誠的人性的關(guān)愛撒進(jìn)每一個孩子干渴的心田，讓每一個孩子滿懷憧憬充滿希望的生活，使每一個孩子能有信心去堅守自己做人的權(quán)利。

“愛心”是老師工作中不可缺少的情操，也是老師工作的主旋律?！皭坌摹笔桥囵B(yǎng)老師與學(xué)生的感情的基石，“愛心”是轉(zhuǎn)變后進(jìn)學(xué)生，使他們良好地發(fā)展的“靈丹妙藥”。蘇霍姆林斯基說:“好的孩子人人愛,愛不好的孩子才是真正的愛”。愛學(xué)生不僅要愛那些聰明、漂亮、優(yōu)秀的學(xué)生，也要愛那些不聽話、成績差的學(xué)生，我對學(xué)生始終堅持愛中有嚴(yán)，嚴(yán)中有愛，不偏愛一位好學(xué)生，不放棄一位后進(jìn)生，關(guān)心每一位同學(xué)的健康成長,用一顆樸實的愛心去愛每一位學(xué)生。魏書生曾說：“沒有教不會的學(xué)生，只有不會教的老師”。這也是我常記于心的一句話，班級中有一些同學(xué)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差，我常利用業(yè)余時間給他們輔導(dǎo),讓每一位同學(xué)不僅懂得學(xué)習(xí)，更懂得如何做人，如何關(guān)心人，如何提高自身素質(zhì)。

三、學(xué)校教導(dǎo)工作

本學(xué)期，我校的教學(xué)工作主要以中心小學(xué)教學(xué)工作計劃為參考，以學(xué)生發(fā)展為根本，堅定不移地推進(jìn)教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，以提高課堂教學(xué)效率為重點，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組要認(rèn)真研究本學(xué)期的具體工作，并根據(jù)本校的實際情況進(jìn)行認(rèn)真的分析，建立健全各項責(zé)任制度。每節(jié)課要求教師提前一分鐘進(jìn)教室。學(xué)校要確保開齊課，上好課，防止重語數(shù)，輕技能現(xiàn)象的發(fā)生。要求教師在進(jìn)課堂時必須認(rèn)真?zhèn)湔n，保證每一節(jié)課的教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期對教師備課集中檢查兩次，要求寫教師寫教學(xué)反思。要對作業(yè)批改進(jìn)行不定期檢查，要求各班作業(yè)都按照我鄉(xiāng)作業(yè)規(guī)范化要求來寫，做到整潔、工整、錯題有訂正。在班級管理方面，要求各班每周召開一次班會，召開一次隊會，兩周辦一次板報，并且做好各項記錄(班會記錄、隊會記錄、好人好事記錄、作業(yè)批改記錄、家訪記錄、自習(xí)輔導(dǎo)記錄、政治學(xué)習(xí)記錄、培優(yōu)補(bǔ)差記錄等)定期檢查，并納入學(xué)校責(zé)任管理制度。

本學(xué)期重點抓了學(xué)生作業(yè)管理，集中檢查作業(yè)兩次，并與5月25日下午，開展了學(xué)生作業(yè)展覽活動，學(xué)校全體教師和部分學(xué)生參加了作業(yè)展覽。展覽活動結(jié)束后，老師們又進(jìn)行了作業(yè)評議，找出亮點，查找不足。

業(yè)展展出了學(xué)生的全部作業(yè)，包括基礎(chǔ)作業(yè)和特色作業(yè)。

語文的基礎(chǔ)作業(yè)有生字、小字、課堂筆記、小練筆、大作文、日記等。數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)作業(yè)有課堂作業(yè)，口算等。在設(shè)計意圖上均能做到強(qiáng)化學(xué)生對基礎(chǔ)知識的牢固掌握，堅持以本為本，抓重點，練難點，基礎(chǔ)作業(yè)的布置講求實效性，重在對課本知識、技能的鞏固。

語文的特色作業(yè)有學(xué)生手抄報、新聞收集、古詩收集、日積月累、視野拓展、資料云集、祝福寄語等。數(shù)學(xué)的特色作業(yè)有數(shù)學(xué)手抄報，練闖王等。特色作業(yè)的設(shè)計在內(nèi)容上突出開放性和探究性，在容量上考慮量力性和差異性，在形式上，體現(xiàn)了新穎性和多樣性。

教師考核述職報告 篇8

體育教師年度考核個人總結(jié) 推薦度：小學(xué)體育教師年度考核個人總結(jié) 推薦度：體育教師年度考核個人總結(jié) 推薦度：體育教師年度考核評語 推薦度：小學(xué)體育教師年度考核工作總結(jié) 推薦度： 相關(guān)推薦

體育教師年度考核個人總結(jié)

一學(xué)年即將過去，承擔(dān)本校三個年級5個班的體育教學(xué)工作。一年來，我再次深刻體驗到了一名體育教師的艱辛和快樂。我把自己的青春和激情傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上，傾注在每一個學(xué)生身上?，F(xiàn)就本學(xué)年我個人個方面的情況作簡要的總結(jié)，以期為新學(xué)年的工作確立目標(biāo)。

一、思想認(rèn)識

在本學(xué)年里，作為一名年輕教師，我在思想上嚴(yán)于律己，熱愛黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，以黨員的要求嚴(yán)格自己的一言一行，力爭在思想和工作上能起到一名黨員應(yīng)有的先鋒模范作用。能認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會上級文件精神，自覺提高思想素質(zhì)，道德水準(zhǔn)，時常觀看和收聽廣播電視，了解國內(nèi)外的大事和時事動態(tài)，經(jīng)常向?qū)W生和家長宣傳黨的教育方針，能正確處理學(xué)校和社會、家庭的關(guān)系，積極形成教育合力，為提高學(xué)生的素質(zhì)打下堅實的基礎(chǔ)。

二、教學(xué)工作

在教學(xué)過程中，教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容的安排，按照由易到難，由簡到繁的原則，實行多次重復(fù)練習(xí)，使學(xué)習(xí)內(nèi)容在學(xué)生頭腦中留下較深刻的印象，有利于學(xué)生對技術(shù)動作的掌握和運(yùn)動表象的形成。運(yùn)動負(fù)荷由小到大，滿足了不同類型學(xué)生的要求，學(xué)生上課積極性高，能在老師的要求下積極鍛煉，對學(xué)生本身增強(qiáng)體質(zhì)，矯正和補(bǔ)償身心缺陷起到了很大的作用。特別是對一年級和二年級的學(xué)生，使他們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī)。通過體育課的鍛煉，使那些有行動障礙的學(xué)生消除了自卑心理，感受到了學(xué)校、班級和老師的溫暖，有利子學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過程中樹立良好的自尊心，促進(jìn)德、智，體等方面的全面發(fā)展。

在體育教學(xué)中，突出了實用性和趣味性的原則，既保證了學(xué)生得到積極鍛煉，又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感到愉快，養(yǎng)成了鍛煉身體的習(xí)慣。在教案的編寫上，突出了個別化教學(xué)原則，盡量使每個學(xué)生都能有適合自己的活動內(nèi)容和活動方式，更增強(qiáng)了學(xué)生的自信心，使他了解到自己在這個群體中重要性，是我們這個大家庭中不可缺少的一員。教師對學(xué)生的過高要求也是不利快樂體育的實施。教師在要求學(xué)生完成動作或訓(xùn)練時，有必要降低難度或要求，使身體素質(zhì)較差的`學(xué)生也能在運(yùn)動中體驗到成功，對待學(xué)生方面，既要求嚴(yán)格注重素質(zhì)的培養(yǎng)，提高他們的自信心方面，還多給予鼓勵和表揚(yáng)，堅定他們克服困難決心，對于職業(yè)中學(xué)的體育課，從學(xué)生進(jìn)入職業(yè)中學(xué)開始就全面了解學(xué)生、制定計劃、因材施教、嚴(yán)格訓(xùn)練，所以，本屆職業(yè)中學(xué)學(xué)生的吃苦耐勞精神，頑強(qiáng)拼搏的堅強(qiáng)意志、挑戰(zhàn)自己身體極限的行為讓我佩服。在教育教學(xué)過程中，真誠公平地對待每一個學(xué)生，不體罰學(xué)生，能做耐心細(xì)致的工作，讓他們熱愛學(xué)習(xí)，發(fā)揮特長，培養(yǎng)其素質(zhì)。

在教學(xué)過程中，能根據(jù)教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容的安排，按照由易到難，由簡到繁的原則實行多次重復(fù)練習(xí)，使學(xué)生在學(xué)習(xí)時能在頭腦中留下比較深刻的印象，有利于學(xué)生對技術(shù)動作的掌握和運(yùn)動表象的形成。

在工作中，能按國家頒布的〈學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)〉對學(xué)生進(jìn)行教學(xué)和測試，并按國家過頂將測試情況上報。積極開展陽光體育活動，搞好大課間改革，抓好每天的“兩操”檢查和體育鍛煉。在本學(xué)年里，我認(rèn)真對待，積極參與上級部門組織的各項活動，在縣中學(xué)生籃球比賽中，我校代表隊參加比賽，獲得較好名次；強(qiáng)化體育學(xué)科的教學(xué)，盡力豐富學(xué)生們的校園生活。在本學(xué)年里，我成功策劃并組織了校籃球聯(lián)賽，參與田徑比賽，增加了全體學(xué)生的運(yùn)動熱情，培養(yǎng)了他們對體育運(yùn)動的愛好，強(qiáng)化了學(xué)生們的團(tuán)結(jié)拼搏精神。

三、其他方面

我在盡力做好教育教學(xué)工作的同時，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，出全勤，空堂堅持坐班。我將以更高的熱情投入到教育教學(xué)工作中去，以更高的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，進(jìn)一步完善自我，向著更高的目標(biāo)奮進(jìn)。在新的一年里再創(chuàng)造佳績！

校長考核述職報告

在日常的學(xué)習(xí)生活中,報告的用途越來越大，編寫報告可以讓我們在工作中保持自省的狀態(tài)，不斷提升自己。我們怎么樣才能寫好一篇報告？幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您準(zhǔn)備的“校長考核述職報告”是一份特別精心打造的驚喜，希望我的觀點能夠讓您更好地理解某個問題！

校長考核述職報告(篇1)

在和老師們共同教研的同時，我積極參加市、區(qū)組織的各種培訓(xùn)交流活動，先后參加了全市小學(xué)示范校觀摩會、全省小學(xué)教師暑期遠(yuǎn)程研修，Xx區(qū)教育局組織的暑假讀書會，于會祥校長報告會等等，獲得遠(yuǎn)程研修優(yōu)秀學(xué)員、Xx區(qū)最美教師等榮譽(yù)稱號。作為校長，我一直不斷強(qiáng)化學(xué)習(xí)研究意識，自學(xué)教育專著，吸取先進(jìn)的教育理念充實自己。我積極發(fā)揮自身的引領(lǐng)作用，每學(xué)期堅持聽課30節(jié)以上，努力做好中青年教師的培養(yǎng)指導(dǎo)工作，指導(dǎo)骨干教師優(yōu)質(zhì)課、公開課、課題研討等活動，促進(jìn)其快速成長。

一年多來，通過全校師生團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同奮斗，我校的各項工作均取得了明顯的成效。作為農(nóng)村不完全小學(xué)，地理位置偏遠(yuǎn)，教學(xué)設(shè)施落后，教師年齡偏大，學(xué)校規(guī)模小，人員少，資金不足，外出學(xué)習(xí)機(jī)會少等等，與其他學(xué)校相比還有很大的差距，特別是我個人的理論水平和管理能力還有待于進(jìn)一步提升，工作還有許多不完善的地方，這都有待于今后的不斷學(xué)習(xí)，不斷成長，不斷充實，不斷完善。我將在大家的幫助和支持下，進(jìn)一步增強(qiáng)質(zhì)量意識和主動意識，充分認(rèn)識教學(xué)點存在的重要意義，強(qiáng)化過程管理，及時有效地改進(jìn)工作，為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，為創(chuàng)辦具有農(nóng)村特色的小學(xué)教育而不懈努力。

校長考核述職報告(篇2)

市教育局考核組的領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

大家好！

XX年，是平凡的一年，又是不平凡的一年。一年來，在市教育局正確領(lǐng)導(dǎo)下，廣大教育干部和教師奮力拼搏，努力工作，我鎮(zhèn)的教育工作取得了比較滿意的成績。下面，就一年來我的工作情況向市局領(lǐng)導(dǎo)和同志們做述職報告，歡迎大家批評指正。

一、主管工作和完成情況

我主抓教育辦日常管理工作和初中教學(xué)業(yè)務(wù)工作，分管全鎮(zhèn)中小學(xué)專用教室管理工作、工會工作和信息宣傳工作，協(xié)助校長做好其他各項教育工作。

１、明確工作職責(zé)，嚴(yán)明工作紀(jì)律。

教育辦工作人員工作進(jìn)行了合理分工，明確了各自的工作職責(zé)，嚴(yán)明了工作紀(jì)律，健全了工作制度，強(qiáng)化了教育辦的指揮功能、管理功能、服務(wù)功能。教育辦工作人員積極工作、主動工作、愉快工作，指揮部高效運(yùn)轉(zhuǎn)。

２、精細(xì)常規(guī)管理，提高教育質(zhì)量。

我在業(yè)務(wù)會上對常規(guī)教學(xué)要求：

（1）堅持六主教學(xué)原則：教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體，訓(xùn)練為主線，思維為主干，能力為主心，成材為主旨。

（2）突出三變六讓：變注入式教學(xué)為啟發(fā)式教學(xué)，變學(xué)生被動聽課為主動參與，變單純知識傳授為知能并重；讓學(xué)生自己觀察，讓學(xué)生自己思考，讓學(xué)生自己表述，讓學(xué)生自己動手，讓學(xué)生自己得出結(jié)論，讓學(xué)生自己進(jìn)行評價。

（3）“六解放”：解放學(xué)生的頭腦、解放學(xué)生的雙手、解放學(xué)生的眼睛、解放學(xué)生嘴巴、解放學(xué)生的空間、解放學(xué)生的時間。

今年中考成績上升了兩個位次，中考由下游躍居上游。在抓質(zhì)量上，我們年初就確立了實施1236工程。即一個中心、兩個確保、三線聯(lián)動、六手齊抓。一個中心：即一切緊緊圍繞提高中考“五率”綜合積分為中心。我們調(diào)動一切積極因素，采取“控輟保學(xué)”、“雙領(lǐng)四清”、質(zhì)量競賽等切實可行措施，力爭中考綜合積分大幅提高。兩個確保：即確保學(xué)生身心健康安心學(xué)習(xí)、確保教師心無旁騖專心教學(xué)。三線聯(lián)動：即依法治校、教學(xué)評估、素質(zhì)教育評價是學(xué)校管理的三條主線，這三條主線既相互獨立又交叉呼應(yīng)。三駕馬車并駕齊驅(qū)，為我鎮(zhèn)中考突出重圍再現(xiàn)輝煌實現(xiàn)騰飛做必要保障。六手齊抓：即以調(diào)集優(yōu)，以控壘率，以領(lǐng)提效，以賽活力，以訓(xùn)升能，以技輔學(xué)。即：

（1）、以布局調(diào)整為抓手，集中優(yōu)勢整合資源；

（2）、以“控輟保學(xué)”為抓手，壘積“五率”綜合得分；

（3）、以“雙領(lǐng)四清”為抓手，提高課堂教學(xué)效率；

（4）、以質(zhì)量競賽為抓手，激發(fā)教師競爭活力；

（5）、以校本研訓(xùn)為抓手，提升教師教學(xué)能力；

（6）、以信息技術(shù)為抓手，整合教學(xué)資料資源。

教育辦先后三次組織中學(xué)全體教師到山東杜郎口中學(xué)參觀、考察、學(xué)習(xí)，回來后結(jié)合我鎮(zhèn)實際情況，研究探索出“自主探究、合作交流、展示指導(dǎo)、鞏固提高”四個教學(xué)環(huán)節(jié)的“探合展固”四環(huán)教學(xué)法，并在全鎮(zhèn)推廣。

３、扎實開展教學(xué)評估，規(guī)范教學(xué)行為。

我們把教學(xué)評估工作做為今年頭等大事去抓，嚴(yán)格按照教學(xué)評估有關(guān)要求，扎實開展教學(xué)評估工作。我們依據(jù)教育局、教研室有關(guān)文件制定了講課、說課、評課具體標(biāo)準(zhǔn)和要求，規(guī)范了校本研修過程。我把新課改八個理念和行動策列整理后，印發(fā)給學(xué)校，組織教師學(xué)習(xí)。我們要求課堂教學(xué)行為要和新理念對號，哪個方面應(yīng)用了新理念，哪些方面沒有應(yīng)用新理念，怎么改進(jìn)就符合新理念，組織教師開展熱烈的評課研討。通過研討，統(tǒng)一思想，使教師徹底轉(zhuǎn)變觀念，改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)效率。

我在教學(xué)業(yè)務(wù)會上、在說講評活動中，歸納出說講評活動基本要求，并要求全體老師做到說講評活動三結(jié)合：（1）與新課標(biāo)、新理念、三維目標(biāo)相結(jié)合。（2）發(fā)揮主持五方面作用：組織、介紹、調(diào)控、歸納、升華。（3）說課三要素：課前預(yù)設(shè)、課中生成、課后反思。（4）評課三要素：優(yōu)點、不足、啟示。評課三境界：談?wù)?、討論、爭論。通過評估、培訓(xùn)、指導(dǎo)，教師校本研修水平不斷提高。

我們提倡教師和學(xué)校要樹立“我在學(xué)校成長，學(xué)?？课覊汛蟆钡睦砟睿诨顒又袑W(xué)習(xí)，在活動中交流，在活動中提高，在活動中成長，逐步提高校本研修水平。

４、發(fā)揮專用教室作用，提高信息技術(shù)與學(xué)科整合水平。

我們加強(qiáng)專用教室管理，使它在教學(xué)中發(fā)揮積極作用。我們按照國家課程計劃，開全課程，開足課時，加強(qiáng)薄弱學(xué)科教學(xué)，把專用教室管理納入學(xué)校管理重要內(nèi)容，與考核掛鉤。我們重點加強(qiáng)了專用教室管理、使用、儀器擺放、各種記錄的管理工和督導(dǎo)檢查。

我們積極參與東北師大《信息技術(shù)與學(xué)科整合》的課題研究。為了全面鋪開課題研究，同時也為了在研究中規(guī)范我們的課題研究，我們以學(xué)區(qū)為單位進(jìn)行課題立項。鎮(zhèn)中學(xué)、清化中學(xué)、大王村學(xué)區(qū)、清化學(xué)區(qū)、南新莊學(xué)區(qū)都有自己的立項課題。清化中學(xué)和清化小學(xué)做為教育信息化實驗校，利用武安教育發(fā)展網(wǎng)、東師大資源、河北遠(yuǎn)程教育網(wǎng)、人民教育出版社網(wǎng)等資源進(jìn)行整合，建立了自己的校本資源，方便了教學(xué)，發(fā)揮了帶動和輻射作用。

我建起了并管理教育辦自己的“康城教育”網(wǎng)站，我同時建起了教育博客，我鎮(zhèn)教師人人建起了教學(xué)博客，同時加入了由我創(chuàng)建的“康城教育”博客圈，教師利用網(wǎng)上信息高速公路，訪問教育資源，初步實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源共享。我們以學(xué)區(qū)為單位搞課題研究，擴(kuò)大了參與面，人人有機(jī)會，人人搞整合，使得教師教育信息技術(shù)現(xiàn)代化水平得到很快提高。

我們廣泛開展信息技術(shù)與學(xué)科整合教學(xué)研究，初步摸索出一條“以校本教研與鄉(xiāng)土文化為特色，信息技術(shù)與課程整合為載體”的新型現(xiàn)代化教學(xué)模式。10月21日，在清化中學(xué)舉辦了全市信息技術(shù)與物理課程整合研討會。

我們加強(qiáng)實驗教學(xué)，廣大教師積極自制教具，在武安市自制教具比賽中，紫泉小學(xué)教師郭軍寶獲得一等獎第一名，并代表武安市參加了邯鄲市比賽；清化中學(xué)教師顏海青獲得武安市一等獎，陳利超、康玉峰獲得二等獎。

５、加強(qiáng)薄弱學(xué)科教學(xué)，體育、藝術(shù)教育成績斐然。

教育辦積極組織，以我為主組隊帶隊參加市體育運(yùn)動會，獲得多項單人獎和集體獎。以我為主組隊帶隊參加武安市“師德杯”乒乓球比賽，獲得“優(yōu)秀組織獎”；11月份，以我為主組隊帶隊參加全市學(xué)生“雙愛好”才藝比賽，我鎮(zhèn)學(xué)生蘇苗、王寧等18名中小學(xué)學(xué)生分別獲得“藝術(shù)節(jié)”暨“雙愛好”活動中六個項目的一、二、三等獎，我鎮(zhèn)被評為“先進(jìn)單位”。

5月份，主要由我籌辦舉行了康二城鎮(zhèn)首屆教師才藝大賽，來自全鎮(zhèn)16所中小學(xué)36名教師參加了比賽；6月份，舉行了我鎮(zhèn)中小學(xué)藝術(shù)節(jié)。

６、外樹形象，加強(qiáng)信息宣傳工作。

武安電視臺播放了我們教育辦組織舉辦教師才藝大賽的做法。武安市報介紹了康二城鎮(zhèn)教育辦加強(qiáng)校產(chǎn)和財務(wù)開支管理的做法，清化中學(xué)認(rèn)真開展《師生親情月》活動的做法，慰問四川汶川地震捐款獻(xiàn)愛心的消息等。把有價值的新聞信息及時上報教育局辦公室，篇幅多，質(zhì)量高，排隊位列全市前矛。我們教育辦每月出版信息簡報，學(xué)校間互通信息。

二、工作方法和措施

我的工作方法和措施主要是力求“三實”：

１、求實

堅持學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。我認(rèn)為校長不僅是一個職務(wù)，更是一個職業(yè)。如果是一個職業(yè)，就必須具備這個職業(yè)所需要的一切素質(zhì)，掌握更多的知識和能力，把握各方面的信息，保持對新事物的敏銳感覺。必須使自己的思想觀念始終在時代前列，才能不被激烈的競爭淘汰。為了適應(yīng)新的信息時代的挑戰(zhàn)，我自購了微機(jī)并接通了寬帶網(wǎng)，每天晚上上網(wǎng)４、５個小時，更新博客和網(wǎng)站內(nèi)容，與博友、網(wǎng)友交流，在網(wǎng)上學(xué)到很多知識。我堅持不懈地吸取教育改革和課程改革的新知識、新思想、新觀念，不斷充實和完善自己。在工作中擺正位置，當(dāng)好參謀和助手。我任勞任怨，埋頭苦干，工作全盤考慮。教育辦決定的事，我克服一切困難去完成，力爭在事業(yè)上有所建樹。

２、扎實

統(tǒng)一思想，堅定信念，扎扎實實抓質(zhì)量。一是加大教育質(zhì)量在學(xué)校校長考核中的權(quán)重，把教育質(zhì)量放在核心位置上。二是強(qiáng)化了目標(biāo)精細(xì)化管理。我們把中考位次和重點高中上線人數(shù)兩項硬指標(biāo)下達(dá)到教學(xué)班組，制訂了重獎重罰措施，極大地激發(fā)了教師的工作積極性。三是堅持走開放辦學(xué)之路。我們請名師到我鎮(zhèn)現(xiàn)場作課，認(rèn)真組織收看武安市教育發(fā)展網(wǎng)的視頻課，整合東北師大資源庫等發(fā)展網(wǎng)上的優(yōu)質(zhì)資源，多方搜集中考前沿信息。四是抓培訓(xùn)，促學(xué)習(xí)，提素質(zhì)。在新課改中，我們重點抓了新課標(biāo)的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)和應(yīng)用。組織新課標(biāo)考試，極大地調(diào)動了老師學(xué)習(xí)新課標(biāo)的積極性。通過新課改培訓(xùn)，切實轉(zhuǎn)變了教學(xué)理念，改進(jìn)了教學(xué)方式和教學(xué)方法。我們要求每個初三教師把近年來的中考試題集當(dāng)作必完的作業(yè)做一遍，真正掐中中考脈搏。五是實施“雙領(lǐng)”“四清”教學(xué)新機(jī)制，提高了課堂教學(xué)效率。六是積極探索新的教學(xué)方法，努力做到每節(jié)課都是一節(jié)有效課堂。

３、務(wù)實

我們發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊精神，心往一處想，勁往一處使，一心一意謀實招，干實事。說了算，定了干，雷厲風(fēng)行。這是我們康二城鎮(zhèn)教育辦的一貫工作作風(fēng)。

三、存在問題

由于一些客觀原因和一些主觀因素，致使我們工作中還存在一定的問題。我鎮(zhèn)中考位次沒有名列前茅，管理水平有待于提高，教育科研還處于起步階段，辦學(xué)效益距領(lǐng)導(dǎo)和群眾的要求還有很大差距。在以后的工作中，我們將千方百計克服這些消極因素，努力工作，辦好教育，力爭使領(lǐng)導(dǎo)滿意，群眾滿意，教師滿意，學(xué)生滿意，家長滿意。

四、自我認(rèn)定

市教育局的各項工作我們盡心盡力，克服一切困難，努力去完成。自我認(rèn)定：實績突出。

最后，我代表教育辦領(lǐng)導(dǎo)班子集體，也代表我個人，對每一位為振興康二城鎮(zhèn)教育事業(yè)做出貢獻(xiàn)的教育干部和教師表示感謝！對長期關(guān)心和支持我們工作的教育局領(lǐng)導(dǎo)和教研室、儀器站、招辦等各科室領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝！我與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)合作非常愉快，你們在承受著各種各樣的壓力下非常盡力，工作做的很好，我為你們自豪。我與老師們合作也非常愉快。正是你們的工作，奠定了我鎮(zhèn)教育發(fā)展的基礎(chǔ)；也正是你們的工作，鑄就了我鎮(zhèn)教育事業(yè)的新輝煌！

感謝大家聽我述職。

校長考核述職報告(篇3)

瓦馬鄉(xiāng)中心學(xué)校2016年校長目標(biāo)管理

考核述職報告

尊敬的考核組各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家好！

首先非常感謝考核組各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中抽出時間到我校指導(dǎo)工作，下面我將代表中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對一年來的工作做簡要匯報,不當(dāng)之處請批評指正。2016年以來，在隆陽區(qū)教育局和瓦馬鄉(xiāng)黨委、政府的關(guān)心支持下，在全體教職員工的共同努力下，我們認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實黨的十八大精神，以鄧小平理論、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，進(jìn)一步明確辦學(xué)指導(dǎo)思想和發(fā)展思路，切實加強(qiáng)教學(xué)基本條件建設(shè)，努力深化內(nèi)部管理體制改革，本著“安全第一，質(zhì)量優(yōu)先”的原則，以“辦人民滿意教育”為目標(biāo)，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、求真務(wù)實、團(tuán)結(jié)進(jìn)取、爭先競優(yōu)的教育改革精神，有力地促進(jìn)了我鄉(xiāng)教育事業(yè)的發(fā)展。

一、學(xué)?；厩闆r

隆陽區(qū)瓦馬彝族白族鄉(xiāng)位于隆陽區(qū)西北部，距保山城110公里，地處保山、大理、怒江三州市交界處,國土面積307平方公里。轄21個村民委員會，116個自然村、129個村民小組、6459戶、人?，F(xiàn)居住有白、彝、漢、回、苗、傈僳、滿、傣、怒等15種民族。全鄉(xiāng)共有耕地面積畝，其中水稻4266畝，旱地畝。全鄉(xiāng)共有學(xué)校17所，其中初級中學(xué)2所，村完小10所，教學(xué)點5所。小學(xué)現(xiàn)有66個教學(xué)班，共計1609名學(xué)生，班額人。中學(xué)現(xiàn)有23個教學(xué)班，學(xué)生共計1171人，班額人。

小學(xué)教職工120人(含附屬幼兒園9人)，專任教師116人(含附屬幼兒園9人)，教師學(xué)歷合格114人，占%；

小學(xué)占地面積平方米，校舍建筑面積平方米，生均占地面積平方米，生均校舍建筑面積平方米；

中學(xué)教職工89人，專任教師85人，教師學(xué)歷合格84人，占%；

中學(xué)占地面積平方米，校舍建筑面積平方米，生均占地面積平方米，生均校舍建筑面積平方米。

二、各項工作開展情況

（一）做好義務(wù)教育均衡發(fā)展相關(guān)工作

2016年以來，我校為推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展做了大量工作。成立了以校長為組長的推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、推進(jìn)我校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作。召開義務(wù)教育均衡發(fā)展工作會議，組織教職工認(rèn)真研讀《義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估工作手冊》中的指標(biāo)內(nèi)容，摸清家底，找出差距，積極爭取資金，按照基本標(biāo)準(zhǔn)配齊各種實驗裝備和教學(xué)設(shè)施。對照《云南省縣域義務(wù)教育均衡督導(dǎo)評估工作手冊》中“人民政府推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作自評情況”的4項A級指標(biāo)、23項B級指標(biāo)進(jìn)行了自評，針對不足制定出整改措施并認(rèn)真進(jìn)行整改。定期進(jìn)行階段性檢查，及時發(fā)現(xiàn)并協(xié)調(diào)解決工作中的困難與問題，完成各項工作任務(wù)，確保我鄉(xiāng)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作全面推進(jìn)。

（二）因地制宜、合理布局，努力整合教育資源 認(rèn)真貫徹落實黨的十八大精神和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020年）》，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以辦好人民滿意的教育為宗旨，堅持以人為本、實事求是、因地制宜、合理布局，處理好需求與可能、數(shù)量與質(zhì)量、當(dāng)前與長遠(yuǎn)的關(guān)系,對瓦馬鄉(xiāng)農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校布局進(jìn)行全面規(guī)劃，使義務(wù)教育學(xué)校布局更加適應(yīng)瓦馬鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的新形勢和人民群眾對義務(wù)教育的新需求，促進(jìn)義務(wù)教育均衡、快速、健康發(fā)展。

到目前為止，我鄉(xiāng)校點已由2011年的30所撤并為現(xiàn)在的17所。校點的撤并，使全鄉(xiāng)學(xué)校的布局更加的合理，教育資源得到整合，優(yōu)化了師資力量等教育資源的有效配置，讓一定區(qū)域內(nèi)的學(xué)生有了公平的受教育機(jī)會，使學(xué)校的教育質(zhì)量穩(wěn)步提高。

（三）辦學(xué)條件進(jìn)一步改善

2016年，我校完成了瓦馬中心小學(xué)綜合教學(xué)樓建設(shè)，建筑面積682平方米，投資136萬元，已竣工投入使用；完成河?xùn)|小學(xué)、棉嘎小學(xué)、下拉堡小學(xué)、巖腳小學(xué)廁所建設(shè)，總建筑面積210平方米，總投資萬元，目前已進(jìn)入裝飾階段，竣工一經(jīng)驗收馬上可以投入使用；爭取到瓦馬鄉(xiāng)中心小學(xué)學(xué)生宿舍樓及籃球場項目，投入資金114萬元，目前正在辦理項目前期手續(xù)。新增交互式一體機(jī)38套，3D打印機(jī)5套，電腦62臺，科學(xué)實驗器材、美術(shù)器材、體育器材、圖書各1套，同時瓦馬中學(xué)、汶上中學(xué)還通過多種方式籌措、投入大量資金，全面改善了校園附屬設(shè)施。這些項目的完成，很大程度上改善了瓦馬鄉(xiāng)的辦學(xué)條件，為縮小城鄉(xiāng)差別、教育均衡發(fā)展邁出了艱難的一步，為瓦馬鄉(xiāng)提高教育教學(xué)質(zhì)量奠定了堅實的基礎(chǔ)。

（四）全力做好校園安全管理

中心學(xué)校把學(xué)校安全工作擺在突出位置，牢固樹立“安全第一，質(zhì)量優(yōu)先”的信念毫不動搖。認(rèn)真組織開學(xué)校園安全檢查、年中安全交流檢查、歲末年初安全檢查，排除學(xué)校安全隱患，配合有關(guān)單位和部門一起集中開展了校園周邊環(huán)境專項整治活動。學(xué)校一律實行全封閉管理，建立健全門衛(wèi)、來訪人員登記制度。各學(xué)校結(jié)合安全教育開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的主題活動，安全防范知識教育、安全預(yù)案演練成為學(xué)校常態(tài)工作。2016年以來，全鄉(xiāng)學(xué)校安全穩(wěn)定，沒有發(fā)生學(xué)校安全責(zé)任事故。

（五）推進(jìn)田園教育，打造“生態(tài)課堂”

1.扎實開展教研工作

瓦馬鄉(xiāng)中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子堅持下鄉(xiāng)聽課，加大“深入學(xué)校、深入課堂、深入教師”力度，用“推門聽課”、隨機(jī)檢查等形式強(qiáng)化教師的教學(xué)行為，確保教師備課、上課、學(xué)生活動、作業(yè)批改、學(xué)生輔導(dǎo)、教學(xué)評價、質(zhì)量分析、教研活動等環(huán)節(jié)有序化、高效化。開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和各類主題競賽活動，提高教師備課、上課、說課、觀課、議課“五課”能力，提升教師的教材解讀、教學(xué)管理和備考提質(zhì)水平。2016年，1個國家級課題——《農(nóng)村小學(xué)口語交際現(xiàn)狀調(diào)查與分析》申報成功，2個微課題完成結(jié)題，申報微課題13個。

2.認(rèn)真開展好各項德育活動

2016年，我鄉(xiāng)繼續(xù)以“”德育工程為載體，深入推進(jìn)“三生教育”，進(jìn)一步貫徹落實《未成年思想道德建設(shè)綱要》，推行全員育人導(dǎo)師制，推進(jìn)“農(nóng)耕文化進(jìn)校園”工作，著力培育和踐行社會主義核心價值觀。各學(xué)校開齊課程，上足課時，在上好課的同時要開展好活動，盡可能讓每個學(xué)生都有展示、體驗的機(jī)會，不斷落實“充分發(fā)展”的目標(biāo)和要求。

（六）扎實開展“兩學(xué)一做”專題教育活動及黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳教育

2016年，瓦馬中心學(xué)校充分借鑒黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴(yán)三實”和“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”專題教育的成功做法和經(jīng)驗開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，采取專題學(xué)習(xí)、專題黨課、專題組織生活會、民主評議黨員等方式，大力實施“基層黨組織聚力工程”；以發(fā)揮黨員作用為重點，教育引導(dǎo)黨員始終銘記黨員身份，立足崗位作出奉獻(xiàn)，大力實施“黨員先鋒工程”；以領(lǐng)導(dǎo)干部示范帶動為重點，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部表率作用，大力實施“領(lǐng)導(dǎo)干部擔(dān)當(dāng)工程”。 同時，成立以黨總支書記為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，對我鄉(xiāng)教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳教育活動做出了周密安排，把黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳教育與教育系統(tǒng)的師德教育活動緊密結(jié)合，與各校簽訂了黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書。全面開展領(lǐng)導(dǎo)班子成員下訪活動，扎實有效的開展了黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳教育。

（七）農(nóng)村義務(wù)教育新機(jī)制政策全面落實

瓦馬鄉(xiāng)中心學(xué)校嚴(yán)格落實義務(wù)教育階段學(xué)校零收費政策，落實農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費預(yù)算，及時劃撥資金，確保學(xué)校日常運(yùn)轉(zhuǎn)。加強(qiáng)學(xué)校財務(wù)管理和收費管理，積極配合新機(jī)制資金使用情況進(jìn)行審計。利用校園內(nèi)的公示墻、公示欄等多種形式對貧困生救助政策進(jìn)行公示，各校嚴(yán)格實行“收支兩條線”管理，規(guī)范票據(jù)，學(xué)校財務(wù)管理和會計記帳水平明顯提高，資金使用符合財務(wù)法規(guī)，做到了科學(xué)管理，規(guī)范管理。2016年，共發(fā)放貧困寄宿生生活補(bǔ)助費元，生均1000元，共計2131人次。發(fā)放學(xué)前班貧困生補(bǔ)助元，生均300元，共計60人。

（八）師資隊伍建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)

一是扎實開展師德師風(fēng)教育月活動。認(rèn)真落實《隆陽區(qū)教育系統(tǒng)開展“學(xué)黨章黨規(guī)學(xué)系列講話，做一名合格人民教師”師德主題教育月活動實施方案》（隆教黨發(fā)【2016】4號）文件精神。2016年4月1日——4月30日，我校圍繞“以身垂范、以德施教”的良好風(fēng)尚，扎實開展了“學(xué)黨章黨規(guī)學(xué)系列講話，做一名合格人民教師”師德主題教育，活動對我鄉(xiāng)進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)，提升師德修養(yǎng)，樹立教師的良好形象起到了積極的促進(jìn)作用。

二是開展教師培訓(xùn)，促進(jìn)教師專業(yè)成長。我鄉(xiāng)高度重視教師的培訓(xùn)和培養(yǎng)。2016年，我鄉(xiāng)進(jìn)一步完善教師培訓(xùn)制度，鼓勵教師積極參加各級各類的培訓(xùn)和學(xué)歷提高學(xué)習(xí)，專任教師參加各級各類培訓(xùn)共計357人次，對教師專業(yè)成長起了極大的促進(jìn)作用。

（九）認(rèn)真開展職成教工作

2016年，瓦馬中心學(xué)校共完成實用技術(shù)培訓(xùn)3000人次，電子商務(wù)培訓(xùn)145小時，專業(yè)技能培訓(xùn)100人次，掃除青壯年文盲30人。

三、存在困難和問題

1.瓦馬鄉(xiāng)學(xué)校校點較為分散，師資力量薄弱，辦學(xué)難度大。 2.教育投入不足。生均占地面積、生均綠化面積、生均建筑面積、生均體育場面積、音體美器材配備、生機(jī)比、生均圖書冊數(shù)等辦學(xué)條件達(dá)標(biāo)率低。實施項目需要涉及土地及自籌資金，由于鄉(xiāng)財政極為困難，所以建設(shè)用地落實和資金籌措極為不易。

3.學(xué)校安全工作壓力巨大，整合教育資源與學(xué)校安全的矛盾日趨突出。

四、今后的工作努力方向

1.努力爭取上級補(bǔ)助、社會捐資和鄉(xiāng)村自籌等形式籌措資金，搞好校園基本建設(shè)。配合當(dāng)?shù)卣鷮嵶龊庙椖壳捌诟黜椆ぷ鳎ㄍ恋貐f(xié)調(diào)、前期費籌措、周邊村民土地界限界定等）。

2.加強(qiáng)建筑質(zhì)量的監(jiān)督與管理，實行建筑質(zhì)量終身保修制；嚴(yán)格按建設(shè)程序辦事、保障建設(shè)質(zhì)量、安全及進(jìn)度。

3.改善薄弱學(xué)校的辦學(xué)條件。在摸清底子的基礎(chǔ)上，制定薄弱學(xué)校改造規(guī)劃，分期分批地逐步實施。積極做好義務(wù)教育階段標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校創(chuàng)建工作，并逐步達(dá)到全鄉(xiāng)平均水平。

4.加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，經(jīng)常開展師德活動，提升教師師德意識。

5.依法執(zhí)教，依法治校，嚴(yán)格管理，樹立要向管理要質(zhì)量，以質(zhì)量求生存、求發(fā)展的意識。

回顧過去，感慨萬分，展望未來，任重道遠(yuǎn)。在今后的工作中，我校將繼續(xù)遵循“立德樹人，奠基人生”的辦學(xué)理念，不斷深化課程改革，強(qiáng)化、細(xì)化校園常規(guī)管理，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，為創(chuàng)辦瓦馬人民滿意教育而不懈努力。

瓦馬鄉(xiāng)中心學(xué)校 2016年12月13日

校長考核述職報告(篇4)

我-xxx，自20xx年5月任xx小學(xué)校長以來，在領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的大力支持下，我始終牢記并認(rèn)真踐行本人的：“情與教育相伴，愛與服務(wù)同行”的工作格言，認(rèn)真履行職責(zé)，堅持原則，無私奉獻(xiàn)，較出色地完成了各項工作任務(wù)?，F(xiàn)從以下三方面進(jìn)行述職：

一、虛心學(xué)習(xí)，增強(qiáng)任職能力

學(xué)習(xí)是永恒的主題和終身任務(wù)。只有學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)，才能適應(yīng)不斷發(fā)展變化的新的形勢。

1、及時、認(rèn)真地學(xué)習(xí)教育局各種文件和會議指示精神，把握正確的政治方向，同時結(jié)合第二輪主題教育及學(xué)校開展的“師德師風(fēng)提升年”活動，落實兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育，認(rèn)真開展批評與自我批評，不斷地提高自己的政治水平，豐富自身的理論素養(yǎng)。

2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷吸取營養(yǎng)，提高自己的管理水平和業(yè)務(wù)能力。因此，我堅持經(jīng)常閱讀《人民教育》、《教育報》等報刊雜志，通過電視、互聯(lián)網(wǎng)等信息渠道了解教育的前沿動態(tài)，不斷更新自己的知識觀念，及時把握教育潮流，引領(lǐng)教師始終走在教育改革的最前沿。與此同時，我也經(jīng)常性地閱讀一些與管理有關(guān)的書籍，從中汲取營養(yǎng)，優(yōu)化自身的管理理念和管理方法，并把這些先進(jìn)的管理思想滲透到管理實踐中，把一些好的教育思想傳輸給學(xué)校的班主任和教研組組長，以不斷地推動我校管理形式的多樣化和教研活動的經(jīng)?；?，從整體上提高學(xué)校的教育教學(xué)管理實效。

3、堅持法律、法規(guī)學(xué)習(xí)，依法治校。作為校長，自己首先帶頭學(xué)法、遵法、懂法、守法。平時，我經(jīng)常翻閱一些教育法規(guī)書籍，轉(zhuǎn)變觀念，增強(qiáng)依法治校意識，把思維從行政經(jīng)驗向依法管理方面轉(zhuǎn)變。

二、嚴(yán)要求細(xì)管理，抓好學(xué)校各項工作

1、確立正確的辦學(xué)理念和工作思路，依據(jù)黨的教育方針，引領(lǐng)師生完成了學(xué)校的頂層設(shè)計，凝練了學(xué)校的理念文化。

核心價值觀：快樂幸福教育

辦學(xué)理念（辦學(xué)宗旨）：為學(xué)生發(fā)展奠基，為教師幸福導(dǎo)航

辦學(xué)目標(biāo)：學(xué)生發(fā)展，教師幸福，家長滿意

育人宗旨：全面發(fā)展學(xué)有所長

培養(yǎng)（育人）目標(biāo)：培養(yǎng)“懂禮儀、知感恩、善學(xué)習(xí)、健身心、尚美德全面發(fā)展學(xué)有所長的陽光少年。

校訓(xùn)：明禮、啟智、健體、尚美

教風(fēng)：博學(xué)、敬業(yè)、善導(dǎo)、協(xié)作

學(xué)風(fēng)：尊師、勤奮、善思、合作

校風(fēng)：文明、守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取

2、創(chuàng)新德育教育，堅持以德立校，依法治校。

學(xué)校工作始終堅持以德育為核心，堅持“學(xué)校無小事，事事都育人”的原則，充分利用各種有利契機(jī)，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。規(guī)范升旗儀式，堅持每周的國旗下講話制度，認(rèn)真做好節(jié)慶活動。利用班隊會，經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育和校情教育。堅持班會、“兩操”（廣播體操和眼保健操），精心組織主題班隊會。

3、重視安全工作，創(chuàng)建平安校園。

安全工作“責(zé)任重于泰山，落實至關(guān)重要”，學(xué)校成立了組織機(jī)構(gòu)，制訂了應(yīng)急預(yù)案，進(jìn)一步建立健全了《學(xué)校安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制度》、《學(xué)校安全隱患定期排查報告制度》和《安全事故處置應(yīng)急預(yù)案》等制度，并通過各種活動對學(xué)生進(jìn)行安全教育；學(xué)校定期進(jìn)行安全隱患排查，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)馬上整改。及時消除各種不安全隱患，確保校園平安。學(xué)校每學(xué)期與班主任簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書，通過活動對學(xué)生進(jìn)行安全教育，并組織全校學(xué)生，分年級分班輪流觀看安全專題片，進(jìn)行安全疏散演練。了解回避、應(yīng)對各種危險的常識，對學(xué)生們真正起到了安全警示。安裝監(jiān)控攝像頭，為確保校園安全，創(chuàng)建平安校園打下了硬件基礎(chǔ)。

4、完善管理制度

本年度制定完善了教師考勤制度；完善修訂了教師考核方案；出臺了系列教學(xué)常規(guī)檢查細(xì)則。各種制度的出臺和修訂都是依據(jù)上級相關(guān)文件精神又廣泛咨詢教職工的意見，努力做到客觀，可行有效。順人心，通人氣，才能極大限度地調(diào)動教師的工作熱情和無窮的創(chuàng)造力。

5、加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)。

1）教育大計、教師為本。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)是教師隊伍建設(shè)中的一項長期而艱巨的任務(wù)。作為校長，我責(zé)無旁貸。在學(xué)校工作中重視狠抓教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，鼓勵教師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)，學(xué)校舍得花錢，教師們深受鼓舞。

2）認(rèn)真落實兩個常規(guī)，加強(qiáng)教學(xué)管理。

在常規(guī)教學(xué)管理中，建立了各種常規(guī)管理制度，完善常規(guī)管理辦法。教師采取書面和電子備課，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及時督查指導(dǎo)，每學(xué)期進(jìn)行常規(guī)教學(xué)檢查不少于四次，并及時總結(jié)反饋。在課堂教學(xué)常規(guī)管理上，建立監(jiān)督機(jī)制，嚴(yán)格上課規(guī)范，向40分鐘要質(zhì)量、要效益。

3）抓校本教研，提高教師業(yè)務(wù)能力。

我校明確提出向教研要質(zhì)量，靠教研上臺階，走教研促教、教研興校之路。深入推進(jìn)課程改革，持之以恒地搞好校本教研工作，鼓勵、支持和組織教師參與教育教研，教師逐步把激情帶進(jìn)課堂，把激勵帶進(jìn)課堂，把趣味帶進(jìn)課堂，把現(xiàn)代技術(shù)帶進(jìn)課堂。通過教研組活動和培訓(xùn)學(xué)習(xí)，把我校的課堂教學(xué)改革不斷引向深入。

6、積極開展課堂教學(xué)改革，推行“小組合作學(xué)習(xí)”這一教學(xué)模式促進(jìn)學(xué)生智力因素和非智力因素的和諧發(fā)展，進(jìn)而打造高效課堂。采用課內(nèi)課外相結(jié)合的方法開展經(jīng)典誦讀活動，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，努力營造“書香校園”氛圍。廣泛開展第二課堂活動，通過書法、詩詞誦讀、抖空竹、象棋等社團(tuán)活動，培養(yǎng)學(xué)生動手實踐能力和開拓創(chuàng)新能力，在實踐中發(fā)展個性、促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)全面提高。

7、加強(qiáng)自我反思，做好廉潔自律。

1）全面推行學(xué)校校務(wù)公開、財務(wù)公開。嚴(yán)格財務(wù)紀(jì)律，根據(jù)我校實際情況，依法統(tǒng)籌規(guī)劃，合理使用教育經(jīng)費。加強(qiáng)學(xué)校收費管理，從嚴(yán)治理學(xué)校亂收費、亂辦班和亂印發(fā)資料等現(xiàn)象。

2）堅持以人為本的管理理念。在實際工作中我經(jīng)常告誡自己要“六多”：多“平等”，多“微笑”，多“合作”，多“贊賞”，多“指導(dǎo)”，多“激勵”。我在生活上熱情幫困，作好教職工的公仆；堅持家訪制度，對教職工有困必訪、有病必訪，以此調(diào)動全體同志工作的積極性，增強(qiáng)親和力。

8、科學(xué)設(shè)計，整體規(guī)劃，抓好環(huán)境建設(shè)。

本年度硬化了部分校園地面、粉刷外墻和廁所、維修了東房房頂、整修花圃、籌備食堂。全力解決學(xué)校面臨的棘手問題，通過建設(shè)學(xué)校的硬件塑造校園整體形象的同時我們還開展文明班級、文明學(xué)生的創(chuàng)建活動，營造良好的文化氛圍，使先進(jìn)文化覆蓋到校園的每一個角落。

在校園顯性文化方面，我們努力建設(shè)標(biāo)志文化、墻壁文化、教室文化、讓校園的每一面墻會說話，讓校園內(nèi)每一處空間都發(fā)揮最大的育人效應(yīng)。

9、創(chuàng)建家校合作平臺，促進(jìn)家校聯(lián)合，共促學(xué)生發(fā)展。

三、今后的工作思路和奮斗目標(biāo)。

1、抓好學(xué)校常規(guī)管理，要在細(xì)、嚴(yán)、實上下功夫。學(xué)校常規(guī)管理必須重視從最細(xì)小的事情抓起，從平凡的瑣碎小事抓起。

2、安全教育常抓不懈，確保校園安全，創(chuàng)建平安校園。

總之，一年來我校全體教師努力工作，但與要求相比還存在一定差距，例如，對突發(fā)事件的處理經(jīng)驗少、管理經(jīng)驗不全、在工作思想的轉(zhuǎn)變上相對不足，工作中可能有疏漏。在今后的工作中我們將一如既往，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，努力克服工作中的缺點和不足，同心同德、眾志成誠，為把xx小學(xué)辦成學(xué)生發(fā)展教師幸福家長滿意的學(xué)校而不懈努力。

上面這些就是網(wǎng)小編為大家精心整理的校長績效考核述職報告精選5篇，希望對大家有所幫助！

校長考核述職報告(篇5)

校長年度工作總結(jié)

2012年，我校在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，始終堅持黨的教育方針和正確的辦學(xué)方向，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以構(gòu)建和諧校園為目標(biāo)，以文明禮儀教育為重點，以各種活動為載體，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)，各方面都有一定的收獲，現(xiàn)簡要總結(jié)匯報如下：

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，注重自我修養(yǎng)

政治理論學(xué)習(xí)是學(xué)校干部的立身之本，成事之基。幾年來，我一直將理論學(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù)，自覺做到勤學(xué)多想，努力增強(qiáng)政策觀念，提高思想政治素質(zhì)，牢固樹立正確的人生觀、價值觀，保持良好的師德形象。在工作和事業(yè)面前，我歷來顧全大局，從不爭名奪利，不計較個人得失，認(rèn)真執(zhí)行上級有關(guān)部門的規(guī)定，與學(xué)校干部教師一道打造良好的育人環(huán)境。每期能堅持寫政治學(xué)習(xí)筆記，帶頭遵紀(jì)守法，堅持以校為家出全勤，全校師生杜絕了重大違紀(jì)行為。

二、求真務(wù)實，提高自身能力

1、在領(lǐng)導(dǎo)崗位上，能不斷學(xué)習(xí)、不斷積累，依法治校，在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力等方面，都有了很大的提高，保證了本崗位各項工作的正常運(yùn)行，在日常的各項工作過程中，沒出現(xiàn)過重大違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象。

2、在教學(xué)崗位上，能積極主動地參加學(xué)科教研培訓(xùn)，汲取先進(jìn)的教育思想。堅持戰(zhàn)斗在教育教學(xué)的第一線，認(rèn)真做好教學(xué)常規(guī)工作，想方設(shè)法提高自己的教育教學(xué)質(zhì)量，決不因為自己是校長，就搞特殊化，帶來不良影響?？偸菄?yán)格要求自己，做好榜樣帶頭作用，使自己能勝任初中學(xué)段的教學(xué)工作，

三、真抓實干，努力搞好工作

1、堅持抓師德師風(fēng)建設(shè)，努力提高行風(fēng)建設(shè)水平。

學(xué)校利用集訓(xùn)時間和校會時間，組織教師學(xué)習(xí)了《教師職業(yè)道德規(guī)范》、黨的方針政策等內(nèi)容，嚴(yán)厲禁止有償家教、體罰學(xué)生等社會反響比較強(qiáng)烈的問題。對教師的工作責(zé)任心、辦公紀(jì)律、個人修養(yǎng)、教學(xué)業(yè)務(wù)和管理能力的提高等問題，進(jìn)行了探討和研究，制訂了相關(guān)的制度。針對我校師生比例不協(xié)調(diào)的嚴(yán)峻形勢，不斷探索符合校情的考核機(jī)制，激發(fā)競爭意識、生存意識、發(fā)展意識，加大群眾參與力度，保證各項考核公平透明。

2、加強(qiáng)對學(xué)生的文明禮儀教育和感恩教育。各班召開了主題班會、出了專題板報，組織學(xué)生進(jìn)行了書信和演講比賽。學(xué)校利用櫥窗、廣播等渠道，進(jìn)行了宣傳教育，尊敬長輩、團(tuán)結(jié)同學(xué)的良好風(fēng)氣其本形成，說臟話、打架罵人等不良行為基本消除。

3、加強(qiáng)了“比訪活動常態(tài)化”的落實。

（1）積極推進(jìn)教學(xué)改革，有的放矢地設(shè)計教研活動，開展好校本教研，鼓勵教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)、撰寫論文、階段總結(jié)，以研促教。學(xué)校每期召開了專題質(zhì)量分析會，學(xué)生評教會。每期組織了“課內(nèi)比教學(xué)，課外訪萬家” 活動，做到了領(lǐng)導(dǎo)帶頭，全員參與。

（2）強(qiáng)化質(zhì)量管理，加強(qiáng)過程管理，我親自帶領(lǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查，課堂聽課，對好的進(jìn)行表揚(yáng)，對有問題的進(jìn)行指導(dǎo)或批評。教導(dǎo)處也注重了“教學(xué)六認(rèn)真”檢查，建立了學(xué)生監(jiān)督機(jī)制，平時由學(xué)習(xí)委員記載教師的上課情況及晚自習(xí)輔導(dǎo)情況，期末進(jìn)行學(xué)生問卷調(diào)查，并把調(diào)查情況作為教師績效工資發(fā)放和評優(yōu)的重要參考依據(jù)。本期各項考試和競賽都有獲獎。

（3）重視青年教師培養(yǎng)工作，大興課改之風(fēng)。近年來，學(xué)校受到規(guī)模小的制約，辦公經(jīng)費嚴(yán)重不足，骨干教師相對缺乏。為此，我們注重了對年輕教師和骨干教師的培養(yǎng)，確立制度予以保障，制定培養(yǎng)計劃落實，本年度，學(xué)校派出了6位教師參加市省級集中培訓(xùn)，同時積極采取走出去、請進(jìn)來的方式，通過參加各種方式的教學(xué)研究活動，使青年教師開闊眼界，拓展思路。

（4）安全工作常抓不懈，我校繼續(xù)以“求質(zhì)量、保平安、促發(fā)展”為工作目標(biāo)，始終把安全工作放在一切工作的首位，開設(shè)了安全教育課程，層層簽訂了責(zé)任狀，設(shè)立了安全值班室等，全力做到防范于未然，本年度中我校無重大安全事故發(fā)生。

（5）重視學(xué)校體藝工作，提高師生的身體素質(zhì)，并讓各方面的能力得以提高。本期，教工廣場舞榮獲在我鎮(zhèn)獲三等獎。

三、廉潔自律，認(rèn)真履行職責(zé)

（1）學(xué)校完善后勤管理制度，嚴(yán)格按上級部門的規(guī)定收費，沒有存在亂收費的現(xiàn)象。完善了“四個創(chuàng)建” 工作，學(xué)生食堂,學(xué)生寢室得到了美化、凈化，學(xué)生有了更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。嚴(yán)格了收費制度，每期派領(lǐng)導(dǎo)調(diào)查，沒出現(xiàn)亂收費現(xiàn)象。

（2）嚴(yán)肅財經(jīng)紀(jì)律，嚴(yán)格執(zhí)行國家財經(jīng)報銷制度及上級的有關(guān)規(guī)定，從不虛報、亂報，最大限度合理使用財政經(jīng)費；

（3）走“民主治校”之路，堅持“民主集中制”原則，切實推進(jìn)校務(wù)公開工作，不搞官僚主義。

當(dāng)然，我深知離人民的要求甚遠(yuǎn)，經(jīng)驗不足，精力有限，缺點很多，今后要繼續(xù)努力工作，發(fā)揚(yáng)成績，改正缺點，為教育事業(yè)作出貢獻(xiàn)力量。

校長考核述職報告

班子考核校長代表述職報告

班子考核 述職報告 學(xué)校

校長述職報告供參考

述職報告：校長述職報告

校長考核述職報告(篇6)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)與同仁：

大家好！

每逢學(xué)年末尾，都要向大家做一次述職報告，這是慣例。開校已近三年，今天是做第三次做這樣的述職報告，每次述職報告都是洋洋灑灑，力求完備，不過，好在我們學(xué)校開張不久就建立了一個很好的校情咨文發(fā)布制度，一月或兩月發(fā)布一次校情咨文。迄今為止，20xx學(xué)年已經(jīng)發(fā)布過五次校情咨文了，每次校情咨文的得失長短都講得比較詳細(xì)，向大家匯報過去一段時間的工作，發(fā)表一點自己的感想，以便及時征求大家的意見。

今天，我想稍微打破一下往年學(xué)年度述職報告的常態(tài)格式，次第而進(jìn)，做幾點匯報，最后也說一點感想甚至多余的話，請諸位同仁審議和評估。

一、最后一份校情咨文

放假前本來應(yīng)當(dāng)做本學(xué)期第三次、也是學(xué)年最后一次校情咨文發(fā)布。因為時間關(guān)系，今天只能擇其要點說兩句。六月份的工作，如六月初部署的那樣，主要是吹響中高考沖鋒號、全力實現(xiàn)招生目標(biāo)、開展二輪教師招聘、做好學(xué)年收官工作以及迎接xx二期培訓(xùn)。除了xx培訓(xùn)因故推遲，其他工作基本完成，少量的學(xué)年收官工作如少兒主題峰會、師生綜合評價、暑假學(xué)習(xí)和工作部署等相關(guān)部門正在加倍努力，相信也會如期完成。這里要特別向大家匯報的是眾目睽睽和期待的首輪中高考，大部分信息其實已經(jīng)通過各種渠道見諸公眾，現(xiàn)在可以給大家一個比較完整的交代了。爭取中高考雙豐收是學(xué)年最后一個月多工作的重中之重，也是這個學(xué)年工作的一項重要目標(biāo)，從某種意義上講，還是開校三年必須向老百姓交出一份滿意答卷的題中應(yīng)有之義。在本學(xué)年即將拉開帷幕之際寫給諸位的那封公開信里，我曾直言不諱地說：“這輪‘大考’對于學(xué)校而言，可謂牽一發(fā)而動全身，可謂生死攸關(guān)，個中意味或許無法單純用高尚的理由加以闡釋，但大家一定能夠深切地體會到。所以，我們除了臥薪嘗膽，全力以赴，而且只能單純用高尚的行動去應(yīng)對這一挑戰(zhàn)，別無選擇。我曾反反復(fù)復(fù)地以xx二十二中數(shù)學(xué)老師孫維剛——這位用整個生命奉獻(xiàn)給初高中班級（他的最高職務(wù)就是班主任）和數(shù)學(xué)教育、讓無數(shù)普通甚至薄弱學(xué)生考取清華北大的偉大班主任和偉大數(shù)學(xué)教育家勉勵大家，我衷心期望在這所學(xué)校也能產(chǎn)生‘孫維剛奇跡’！”現(xiàn)在，我的內(nèi)心悲喜交集，淚水涌流，充滿感激之情，因為我們的廣大教職員工尤其是初三和高三老師，不辱使命，戮力同心，向著群山之巔，艱苦攀爬于崎嶇而寂寥的山徑，通過學(xué)年度最后一個月奮力一搏，也可以說是通過一年乃至三年的苦苦修行，終于有了回報，終于實現(xiàn)了人們甚至包括我們自己都無法想象的沖天一躍，終于在我們?yōu)I海創(chuàng)造了第一個“孫維剛奇跡”！

——我們的國際高中在3月份就贏得全面豐收。首屆22位畢業(yè)生收到包括xx大學(xué)xx分校（UCLA）、xx大學(xué)（UniversityofWashington）等世界頂尖大學(xué)或?qū)I(yè)在內(nèi)的68張錄取書，幾乎所有同學(xué)都進(jìn)入世界前100的名校。其中，鐘xx同學(xué)進(jìn)入世界排名第8的xx大學(xué)xx分校，徐xx、陳xx同學(xué)進(jìn)入世界排名11的xx大學(xué)，蔣xx進(jìn)入世界排名19的xx大學(xué)xx分校，張xx、蔡xx同學(xué)錄取世界排名41的xx大學(xué)，宋xx同學(xué)錄取世界排名41的xx大學(xué)，xx楊xx同學(xué)進(jìn)入世界第42澳洲排名第2的墨爾本大學(xué)，孫xx同學(xué)進(jìn)入世界第46的悉尼大學(xué)，余xx同學(xué)進(jìn)入世界排名第67的xx大學(xué)，NamSujeong同學(xué)進(jìn)入美國排名第14的喬治城大學(xué)，劉婷同學(xué)進(jìn)入美國排名40的里海大學(xué)，劉xx同學(xué)進(jìn)入美國排名44的xx大學(xué)歐文分校，孫xx同學(xué)進(jìn)入美國排名第61的普渡大學(xué)，齊xx、張xx同學(xué)進(jìn)入美國排名第71的愛荷華大學(xué)，李xx和周xx同學(xué)進(jìn)入美國排名第75的密歇根州立大學(xué)，黃xx同學(xué)進(jìn)入美國排名99的俄勒岡大學(xué)，張xx同學(xué)進(jìn)入藝術(shù)類全美排名第4的馬里蘭藝術(shù)學(xué)院，孫xx同學(xué)雖然沒有進(jìn)入世界前百名校，但卻在xx州立大學(xué)長灘大學(xué)如愿以償?shù)剡x擇了她心儀的時尚營銷專業(yè)，這一選擇說不定會成就一位頂尖的時尚營銷專家！總之，我們創(chuàng)造了國際教育的“北侖奇跡”！我相信，這22名孩子還會繼續(xù)書寫他們的人生傳奇，因為國際部中外教師乃至這所學(xué)校的文化濡染，給這群與學(xué)校風(fēng)雨同行的孩子們送去的，不只是不可思議的卓異學(xué)業(yè)成就，更重要的是照亮他們一生直至人生巔峰的火把，“送”的古文字從辵從灷，意思是將點燃的火種雙手奉上去點燃別人的火把，一步一步把火種傳播開去。這就是我寫《目送》這首告別詩的用意，結(jié)尾的幾行詩“我只以純真得不能再純真的神情，目送你遠(yuǎn)赴重洋，目光如炬，點亮航船的燈盞，點亮泊岸的燈盞，點亮天堂的燈盞，目送你登上群山之巔”，贊美的就是我們?yōu)I海的中外偉大教師們！

——我們的高內(nèi)中高考在不近情理的競爭壓力下同樣創(chuàng)造了令人瞠目結(jié)舌的非凡業(yè)績。三年前，也即20xx年，學(xué)校風(fēng)云開張，雖然有豪華的校舍，頂尖的設(shè)施，卻不足以吸引人們的眼球。不論是初中還是高中，招生門可羅雀，即使我們傾巢出動，挨家挨戶地游說宣傳，生源質(zhì)量還是可想而知。由于規(guī)模指標(biāo)的壓力，初一不少D等生也招了進(jìn)來，高中情勢更為嚴(yán)峻，要不是爭取到招收少量免費或半免費這一臨時政策的“救助”，高中辦學(xué)一開始就面臨徹底失敗的風(fēng)險，但即使如此，那一年高一招進(jìn)來的第一批新生還是沒有一個進(jìn)入?yún)^(qū)前400名，當(dāng)時的區(qū)教育局公布我校普高錄取分?jǐn)?shù)線是505分，這個錄取線在北侖是理所當(dāng)然的倒數(shù)第一（當(dāng)年區(qū)內(nèi)其他幾所普高中的錄取分?jǐn)?shù)線分別為546。5、530、527。5、521分），在全市大概是倒數(shù)第二，但如果加上后來進(jìn)來的部分更薄弱甚至個別連職高也難以考取的學(xué)生，那我們的生源可以說是絕對全市倒數(shù)第一。兩個倒數(shù)第一，就是我們的處境！但更為窘迫的處境還在后面，除了我和一些招生老師被譴責(zé)為“騙子”或“文化騙子”外，好不容易招錄進(jìn)來的個別免費生或半免生在得知這一情況后迅速選擇離開，真可謂雪上加霜！三年過去了，人們最關(guān)心的中考和高考成績怎樣呢？先說中考，我校第一屆初中總計人數(shù)77人，其中19人早在一年前就選擇了出國方向的國際預(yù)備教育體系，并全部被校內(nèi)外的優(yōu)質(zhì)國際高中錄取，占初三總?cè)藬?shù)的24。68%，其余選擇國內(nèi)方向而參加中考的實際人數(shù)58人，優(yōu)質(zhì)示范普通高中上線44人，上線率75。86%，國內(nèi)國際高中合計上線63人，上線率81%，其中55名學(xué)生進(jìn)入我校國內(nèi)國際高中，占初三應(yīng)屆畢業(yè)生的71。4%，特別要提及的是在我校舉行的面向區(qū)內(nèi)外初三的高中提前招考中，本校初三10位同學(xué)以優(yōu)異成績進(jìn)入我校高中全免生，占計劃40名全免生的1/4。數(shù)據(jù)還表明，在區(qū)內(nèi)同類學(xué)校中，我校學(xué)生語文和數(shù)學(xué)平均分全區(qū)排名第二，英語平均分全區(qū)第一，科學(xué)平均分全區(qū)第四，社會平均分全區(qū)第一（并超過一所非同類名牌初中），總分平均分全區(qū)排名第一，各學(xué)科平均分遠(yuǎn)超區(qū)平均值，這不能不說是一個小小的“奇跡”。至于我們的首屆高考成績，更是一枝獨秀，一飛沖天，一鳴驚人。高三教師團(tuán)隊把寵辱不驚的淡泊胸襟、舍我其誰的創(chuàng)業(yè)情懷、逆境中相互支撐的團(tuán)隊精神、個人的巨大魅力以及我們奉行的如小班化、三導(dǎo)師、契約制等教育教學(xué)理念和策略發(fā)揮到極致，釋放出巨大的能量，47名大多不是“贏在起跑線上”的高三學(xué)子——我稱之為47個“濱海精靈”，在這次難度高于去年的高考中以開路先鋒的剛毅勇猛，絕地搏擊，逆勢而上，凌空一躍，絕大多數(shù)來自三年前招收的20名全免半免生中的18位同學(xué)一本上線，上線率占全免半免生的90%，占我校全體考生的38。3%，其中文理科重點上線12人，藝術(shù)一本上線6人。本科上線率是多少，7月24號就知道了，不過我可以比較有把握地說，100%的本科率是可以期待的！這里，我特別想提醒大家的是：當(dāng)我們沉浸于這些孩子驕人成績的喜悅時，有多少人還能記得他們來時的路？！大師兄李鎮(zhèn)西最近針對中國教育提出一個驚世之問，我稱之為“李鎮(zhèn)西之問”：“為什么所有一流醫(yī)院收治的都是最難治的病人，而所有一流的中學(xué)招收的卻是最好教的學(xué)生？”我們首屆中高考尤其是高考初三、高三創(chuàng)造的“兩低兩高”也即“低起點高水平、低負(fù)擔(dān)高效能”的學(xué)業(yè)奇跡，是否在某種程度上回答了“李鎮(zhèn)西之問”？不僅如此，我相信，這些孩子在這里收獲的絕不單純是中高考的成績，更收獲了能影響其一生的奮力前行的道德和意志力量，就像我在給他們的告別贈詩《拾級而上，向著群山之巔》中謳歌的西西弗斯那樣，“從地獄的山腳開始，從搬運(yùn)不斷滾落的巨石開始，周而復(fù)始”，穿越一切艱難困苦，“向著大海，向著風(fēng)光旖旎的險峰，向著峰頂那輪，自由噴薄朗照大地的太陽”，像永不枯竭的藤蔓，頑強(qiáng)地爬行和攀援。

當(dāng)然，我們絕不是要在這里單純夸耀我們的中高考成績，其實，炫耀本身就惡俗，而為了掩飾失敗（甚至包括提高學(xué)業(yè)成就本身的失?。┒撟骷佟⒂夼癖姷淖龇?，更是對教育的嘲弄與褻瀆，這一點，在充滿謊言和虛偽的教育體制里司空見慣。在我看來，“李鎮(zhèn)西之問”的實質(zhì)是，如果一所一流的學(xué)校招收的是并非一流乃至基礎(chǔ)十分薄弱的孩子，卻能創(chuàng)造“孫維剛式”的非凡學(xué)業(yè)成就，那一定有超越任何高妙教學(xué)技藝或技術(shù)的因素在發(fā)揮巨大作用，這種作用所產(chǎn)生的后果也一定會超越單純的學(xué)業(yè)成就提升，而影響孩子整個的心靈世界。孫維剛就是這樣的典范，他的偉大精神在濱海老師的生命里延續(xù)。

二、一五學(xué)年工作要覽

過去的一學(xué)年，我們?nèi)〉玫某删筒⒉幌抻谥懈呖肌Ｓ捎诿扛粢欢螘r間就有一次校情咨文發(fā)布，所以，即使今天不做年終述職報告，大家只須把每次發(fā)布的校情咨文連綴起來審讀，也能比較全面地了解學(xué)校這一年內(nèi)各項工作所取得的諸多業(yè)績，存在的大小問題，并做出自己的評判。即將過去的這一年無疑是開校三年來最不平靜的一個年頭，學(xué)校發(fā)展遭遇了大家始料不及和前所未有的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，從某種意義上可以說比中高考更關(guān)乎生死存亡的境遇，讓人頻頻想起范仲淹《岳陽樓記》里描繪的情景：“若夫霪雨霏霏，連月不開，陰風(fēng)怒吼，濁浪排空；日星隱曜，山岳潛形；商旅不行，檣傾楫摧；薄暮冥冥，虎嘯猿啼。登斯樓也，則有去國還鄉(xiāng)，憂讒畏譏，滿目蕭然，感極而悲者也?！辈贿^，從開校以來就在不斷接受考驗和錘煉的廣大教職員工處變不驚，從容應(yīng)對，堅定不移地按照既定的學(xué)年度教育行動計劃，繼續(xù)以豪邁激越之精神，奮力前行，自覺踐行社會主義核心價值觀，鞏固開校兩年取得的初步成果，補(bǔ)苴罅漏，圍繞“教學(xué)改革年”的核心主題，突出重點，兼顧全局，以“減負(fù)增質(zhì)，解放兒童”為追求，以教學(xué)改革健全兒童生命人格，以學(xué)科建設(shè)推進(jìn)校本化課程建構(gòu)，以教學(xué)研究促進(jìn)教師專業(yè)成長，以課堂管理帶動學(xué)校全局發(fā)展，不僅贏得了首屆中高考的巨大豐收，而且還全面促進(jìn)了學(xué)生、教師和學(xué)校共同發(fā)展，取得了無可爭議的社會贊譽(yù)，可以毫不夸張地告知世人，我們開啟以解放兒童為天職的教育的“哥白尼式的革命”這一偉大歷史進(jìn)程，盡管存在這樣那樣的瑕疵紕漏，值得好好反思總結(jié)，但畢竟沖出重重藩籬，跨出了無愧于天地的堅實步伐！

過去的一年，我們的新公民教育以教育性教學(xué)為龍頭，致力于普及社會主義核心價值觀。我們通過加強(qiáng)教學(xué)德育滲透、狠抓學(xué)風(fēng)班風(fēng)建設(shè)、強(qiáng)化“天天祝?！眱x式、坐實“一周一事”規(guī)訓(xùn)、開展“一月一辯”活動、組織“學(xué)期峰會”論壇、助推“年度選舉”政事、完成家校社教協(xié)換屆工作、完善“齊家講堂”家教指導(dǎo)、擴(kuò)大“彩絲帶”義工隊伍、深化“卓越少年”、“英才少年”、“文明少年”、“讀書之星”、“讀書大王”、“書香家庭”、“美麗教室”等一系列德育評價改革等，進(jìn)一步積累社會主義公民教育的探索經(jīng)驗，這一嶄新模式正在逐漸成為我校德育一種的“新常態(tài)”。

過去的一年，我們的校本化課程以“活力教學(xué)”觀念為引領(lǐng)，致力于全面提升學(xué)生發(fā)展水平。首先，學(xué)科文化課程以中考和高考為重點，匯聚區(qū)內(nèi)外的專家力量，開展學(xué)業(yè)評價研究，大幅提高學(xué)業(yè)成績，與此同時，繼續(xù)完善小學(xué)領(lǐng)域化課程改革（《中小學(xué)管理》曾于去年9月份大篇幅全面推介）、新高考、典范英語、語言與文學(xué)分科個案、兒童哲學(xué)、國學(xué)、學(xué)術(shù)文化專題等重大學(xué)科課程改革項目的研究與探索，積累、提煉了更多經(jīng)驗。特別值得一提的是首度“嘗鮮”的新高考開xx乃至xx風(fēng)氣之先，高二學(xué)子出手不凡，政治、歷史、化學(xué)、技術(shù)四門學(xué)科選考成績優(yōu)異，再次充分彰顯我校小班化、契約制、三導(dǎo)師制和活力教學(xué)的優(yōu)勢。其次，主題文化課程以生態(tài)和海洋為主題，開展了兩屆主題文化系列活動，進(jìn)一步拓展了我校獨樹一幟的綜合實踐課程。至此，每學(xué)期圍繞四大板塊（環(huán)境、活動、閱讀和教研）聚焦一個主題開展豐富多彩教育活動的六大主題（童話、民俗、游戲、親情、生態(tài)和海洋主題）文化課程，經(jīng)過三年的努力，已初步建設(shè)成型。由于在生態(tài)教育方面取得突出成績，這一年，我校獲得北侖區(qū)“生態(tài)文明建設(shè)先進(jìn)單位”、“xx市環(huán)保模范學(xué)?！焙汀叭珖鷳B(tài)文明教育示范學(xué)校”。第三，閱讀文化課程繼續(xù)強(qiáng)勢推進(jìn)，如潮洶涌。xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx等一批中外作家和學(xué)者走進(jìn)濱海，書香彌滿校園，與xx書城、xx市少兒圖書館、xx外灘教育、嶺南閱讀大聯(lián)盟、湯湯童話書屋等牽手開展的“世界讀書日”暨第三屆閱讀季系列活動為我校的少兒閱讀生態(tài)建設(shè)和少兒閱讀推廣搭建了更加廣泛的平臺。第四，學(xué)院文化課程在本學(xué)年續(xù)寫精彩，成績斐然。據(jù)不完全統(tǒng)計，學(xué)生在科技、英語、音樂、書畫、體育、科普劇、課本劇等領(lǐng)域共獲國際獎2金3銀1銅；全國獎16項，其中5項一等獎，3項二等獎，8項三等獎；省級獎4項，其中2項一等獎，2項二等獎；市級獎23項，其中6項一等獎，4項二等獎，13項三等獎；區(qū)級獎134項，其中一等獎16項。總之，我校的校本化課程正在形成自己獨特的格局。6月2日，xx省教研室任學(xué)寶主任、xx市教研室章才根主任在舉行xx省課程改革北侖現(xiàn)場會期間專門蒞臨我校視察工作，對我校的校本化課程開發(fā)給予了高度評價。

過去的一年，我們的隊伍建設(shè)以研究性教學(xué)為起點，致力于教師專業(yè)發(fā)展指導(dǎo)。我們圍繞學(xué)校課程與教學(xué)改革的各項課題，積極推進(jìn)扎根課堂、基于問題的草根型研究和以“教學(xué)技藝提升行動”為主題的田野式師訓(xùn)，充分發(fā)揮7個特級教師工作室的作用，并以?？赌捐I》、“相約星期二”文化沙龍、“周末佳片有約”、“楊家?guī)X大講堂”等為平臺，鼓勵教師爭做“螞蟻型”的行動研究者、經(jīng)驗創(chuàng)生者、反思實踐者和課程開發(fā)者，催生了一批富有創(chuàng)意的研究成果，充實、豐富了學(xué)校辦學(xué)方向和教育品質(zhì)的重大課題探索的內(nèi)涵，據(jù)不完全統(tǒng)計，去年一年內(nèi)，李xx、曾xx老師分別出版專著《生活中的化學(xué)》、《理解科學(xué)》，房xx、鄭xx等老師出版參編著作4部，廣大教師在《人民教育》《學(xué)校管理》等國家核心期刊發(fā)表論文，省級刊物和非核心類專業(yè)刊物發(fā)表論文。在各級各類教育教學(xué)評比中，1人獲全國一等獎（顧xx），2人省級獲獎（曾xx、李xx），1人獲市級比賽一等獎，3人次獲市級比賽二等獎和三等獎，12人次獲區(qū)級獎，其中一等獎6人次，二等獎4人次。尤其值得自豪的是，去年9月15日，“xx市中小骨干校長和教師培訓(xùn)基地”落戶我校，并成功舉辦了xx市“義務(wù)教育階段校長培訓(xùn)工程”和“千名骨干教師培訓(xùn)計劃”第一期近200名骨干校長和教師的培訓(xùn)，效果卓爾不凡，充分證明了我校專家教師的巨大實力，受到xx學(xué)員的普遍贊譽(yù)，xx市中小學(xué)繼續(xù)教中心領(lǐng)導(dǎo)同志用“堪稱完美”形容這次培訓(xùn)，一所剛開辦兩年的學(xué)校就承擔(dān)一所直轄市的省級骨干校長和教師培訓(xùn)，也引發(fā)了媒體和政府有關(guān)部門的高度關(guān)注。

三、建校三年得失回眸

今年學(xué)校收獲中高考和其他方面的成就，其實是靠大家“三年磨一劍”換來的。三年是一個時間節(jié)段，對過去三年的成敗得失做一番回眸反思，可為以后的三年、六年、九年發(fā)展提供不少啟迪。關(guān)于這一點，我已經(jīng)在上個月的校情咨文做過總結(jié)，現(xiàn)在利用年度述職的機(jī)會，再簡單復(fù)述一遍，大家也可以把它看作是我任職校長三年的一個總的述職報告。

開校三年來，我們主要做了四件大事：一是辦學(xué)理念設(shè)計，以“田園學(xué)校”為內(nèi)核，以“博雅教育、精英啟蒙、國際取向”為宗旨，在公民教育、校本化課程、活力教學(xué)、教師專業(yè)成長培養(yǎng)、國際教育和流合作等方面較為系統(tǒng)成熟而又獨樹一幟的新型教育主張，已逐漸成為廣大教職員工的共識。二是教育改革探索，公民教育就已經(jīng)初具模型，校本化課程和國際課程實驗成效顯著，學(xué)校成為美國CollegeBoard正式承認(rèn)的AP課程國際學(xué)校，小托福、美國大聯(lián)盟數(shù)學(xué)等國際賽事的官方授權(quán)考點，我創(chuàng)立的“創(chuàng)建兒童世紀(jì)峰會”（CCCS）已成功舉辦四屆全國論壇（這一學(xué)年因首屆中高考暫停），以及牽手建立xx市骨干校長與教師培訓(xùn)xx濱海教育集團(tuán)基地、xx市兒童閱讀推廣研究中心等，夯實了建設(shè)國內(nèi)基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展高地的根基。三是教師隊伍發(fā)展，基于“文化強(qiáng)師”戰(zhàn)略的教師文化共同體建設(shè)初見端倪，教師的團(tuán)隊氛圍、創(chuàng)業(yè)意識、探索精神、獨立人格、職場倫理等十分優(yōu)良，取得的成績也十分顯豁，基本來自一線教師群體的學(xué)校管理團(tuán)隊功德卓著，在學(xué)校推行的“三權(quán)分享”、“文化管理”、“課程建設(shè)”、“情境領(lǐng)導(dǎo)”等全新管理模式中經(jīng)受了挑戰(zhàn)，增長了智慧。四是加速收支平衡，集團(tuán)厲行節(jié)約，開源節(jié)流，提高資金效能，加速自負(fù)盈虧，除國發(fā)工資、名優(yōu)骨干教師安家費和年度津貼等享受與區(qū)內(nèi)其他民辦學(xué)校乃至公辦學(xué)校基本相同稍勝一籌的政策扶持由財政撥款外，集團(tuán)開校以來的全部項目經(jīng)費、績效工資超出區(qū)內(nèi)同類公辦學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)1。5倍的部分等，均由集團(tuán)承擔(dān)，到20xx年5月底，集團(tuán)除了極個別領(lǐng)域出現(xiàn)一定虧損和較高成本運(yùn)營外，學(xué)校尚有近2000萬結(jié)余，通過進(jìn)一步拓展經(jīng)費來源，相信到20xx年，集團(tuán)就可以達(dá)到“自負(fù)盈虧為主”的預(yù)期！

當(dāng)然，三年來，學(xué)校也面臨不少亟待破解的難題，一是諸多關(guān)系尚未理順，由此產(chǎn)生的根本性、全局性的瓶頸十分突出，令集團(tuán)教育事業(yè)發(fā)展蒙受重大影響；二是探索環(huán)境壓力，積淀不深，底氣不足，改革難度遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于預(yù)期，狹隘功利主義市場很大，尤其人為的外部輿論壓力，包括極少數(shù)人對學(xué)校的竭力詆毀，全力阻撓，造成十分惡劣的社會影響。三是內(nèi)部管理隱患，如校本化課程與教學(xué)改革推進(jìn)、培育職業(yè)信仰與恪守倫理底線、年輕教師成長、局部運(yùn)行成本控制、個別管理人員職責(zé)擔(dān)當(dāng)?shù)却嬖诖蟠笮⌒〉碾[患，可能積重難返，危及集團(tuán)事業(yè)健康發(fā)展。所有這些問題迄今為止還未見到改善的跡象，局部甚至變得更加嚴(yán)峻和不可控制，它們一直在挑戰(zhàn)我信心所能承受的極限！

說到這里，大家對我過去一年乃至三年的工作，應(yīng)該可以做一個比較全面客觀的評價了。集團(tuán)學(xué)校短短三年創(chuàng)造了很多令人驚異的成績乃至奇跡，老實說，談不上我個人的功德，我只是提出一些在許多人看來“不接地氣”的觀念或主張，如田園學(xué)校、博雅教育、精英啟蒙、人文高中等等罷了，如果沒有大家的奮力而為和創(chuàng)造探索，只靠我一個人上竄下跳，就是使出渾身解數(shù)，又如何取得這些成就？！因此，所有功勞屬于大家。前不久聽說自己被市文明辦推為“xx好人”候選人，覺得十分的意外，其實早些時候得知當(dāng)選“北侖好人”，就已經(jīng)覺得有點不可思議了，因為我是真的不配擔(dān)當(dāng)這樣的聲名的，濱海的諸位探索者才是真正的“北侖好人”，“xx好人”，乃至“xx好人”！其實，我覺得自己在這里已經(jīng)收獲夠多的了，而且比你們還要多，其中最珍貴的是收獲你們對我的信任、尊重、克制、諒解、支持和友善，所以，我要永遠(yuǎn)感激和銘記你們！如果我有什么問心無愧聊以自慰的話，那可能只是個人的點滴修為而已，盡管我的缺點可能更多。不過，我至少能守住“不傷害”這一行事處世的倫理底線，對任何誤解、錯失甚至邪惡也能表現(xiàn)出最大限度的容忍，同時力圖讓所有生活、工作、學(xué)習(xí)在我領(lǐng)導(dǎo)的這所學(xué)校里的人，包括教師和學(xué)生，都享有免于恐懼、釋放自我的自由，以及寬容、平等和民主的生活，因為我深知，過于行政化或威權(quán)化的治理，不僅會制造虛假，而且會制造偽善，它給教育發(fā)展、學(xué)校發(fā)展、教師發(fā)展尤其是兒童發(fā)展帶來的巨大弊害乃至災(zāi)難永遠(yuǎn)無法消弭。當(dāng)然，我也力圖在恪守倫理規(guī)底線的基礎(chǔ)上做得更好一些，例如即使操辦公事公務(wù)，也決不輕易使用公車公款，并認(rèn)真履行開校初就向大家做出的承諾，把自己工資所得的大部分用于學(xué)校發(fā)展，我確實做到了，即使因為這樣而成為一個“月光一族”，我也心安理得。之所以這樣做，當(dāng)然不是為了證明高尚，圖慕虛榮，而是因為始終有一種良知的聲音在對我說：你作為這個學(xué)校的創(chuàng)始人和第一任校長，必須且只能這樣做，這是宿命。除此之外，或許還出于一種李白式的自信：“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來?！?/p>

這段時期思索一些重大問題，老是想到海明威的《老人與?！贰ｏL(fēng)燭殘年的老漁夫圣地亞哥一連八十四天都沒有釣到一條魚，但他不屈不撓，終于在第八十五天釣到一條身長十八尺、體重一千五百磅的大馬林魚。大魚拖著他的船游向大海，圣地亞哥開始了與大魚的周旋和博弈，盡管沒有水，沒有食物，沒有武器，沒有助手，也決不放棄，經(jīng)過兩天兩夜，他終于殺死了大魚，并把它拴在船邊，拉回海岸。但就在這時，許多鯊魚蜂擁而來搶奪他的戰(zhàn)利品。老人動用船上所有算得上武器的魚叉、刀子、船槳、短棍一一將它們殺死，最后只剩下一支折斷的舵把，但大魚仍然難逃被鯊魚吃光的命運(yùn)，老人筋疲力盡地拖回一副魚骨頭。他躺在床上，只好從夢中去尋回那往日美好的歲月，以忘卻殘酷的現(xiàn)實。這個故事究竟表達(dá)了什么，說法不盡相同。我覺得這是一部希臘式的英雄悲劇，圣地亞哥，這位真正的硬漢在與失敗、與鯊魚、與死亡、與虛無的無休止的搏斗中，彰顯人類靈魂的堅韌、勇毅、尊嚴(yán)和優(yōu)雅。連續(xù)八十四天沒有捕到一條魚，老人是一無所有的失敗者；連續(xù)三天精疲力竭的搏斗，最終拖xx岸的卻是一副巨大的魚骨架子，老人是一無所獲的勝利者。這兩者其實沒有什么不同。他的命運(yùn)就如同船上那面“用好多面粉袋子補(bǔ)過的舊帆，看上去就像一面永遠(yuǎn)失敗的旗幟”?？諢o是不變的宿命，勝敗其實互為因果，他是失敗的英雄，勝利的失敗者，但他一如尼采筆下的那個“超人”，泰然自若地接受空無，卻永不放棄追尋和抗?fàn)帯?/p>

在20xx學(xué)年教育行動計劃的最后，我曾引用過莎士比亞《漢姆雷特》中的一句經(jīng)典臺詞：Tobe，ornottobe，thatisthequestion。本來是借用來為我倡導(dǎo)的“活力教學(xué)”做注腳的，所以把它翻譯成“活，還是死，這是一個問題”。這句話一般譯為“生存，還是毀滅，這是一個問題”。當(dāng)然，也有譯為“是，還是非，這是一個問題”或“存在，還是非存在，這是一個問題”的，這些譯文用在不同的語境里，肯定表達(dá)的是不同的意思。我今天的述職報告題目直接援引了這句話的英文，是因為用哪個譯文都不足以表達(dá)我希望大家思考的問題的全部含義，關(guān)于首屆中高考成敗的特殊意味，關(guān)于這所學(xué)校曾經(jīng)的紛紛擾擾，關(guān)于她的命運(yùn)的未來走向，關(guān)于她的課程與教學(xué)的價值選擇，甚至關(guān)于海明威的《老人與海》的哲學(xué)內(nèi)涵，如此等等，似乎都與這句話有關(guān)——

Tobe，ornottobe，thatisthequestion！

是非得失，生死存亡，確實是教育的大問題，人生的大問題，甚至是民族國家的大問題，個中意味，值得細(xì)細(xì)咀嚼。

最后，請允許我祝福大家，祝福濱海，祝福北侖！

謝謝！

校長考核述職報告(篇7)

1.認(rèn)真制定教學(xué)工作計劃。在開學(xué)初，我根據(jù)上級部門有關(guān)要求和學(xué)校實際情況，在行政會上討論學(xué)校教學(xué)工作計劃、工作思路。要求每位教師在學(xué)期開始時認(rèn)真寫好工作計劃或方案，在期末寫好總結(jié)和反思。平時，對教師的備課、作業(yè)等常規(guī)工作進(jìn)行月查和不定時的檢查；并對年輕教師進(jìn)行課堂跟蹤，促進(jìn)課堂教學(xué)工作。在過去半學(xué)期，我們主要通過“講學(xué)稿”的實施和分層教學(xué)進(jìn)一步提高課堂教學(xué)效率，落實備課組教研活動，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。

2.抓好理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。嚴(yán)格要求各學(xué)科組每周理論學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度化。堅持集體備課，體現(xiàn)互動、合作精神，敢于接納、吸收新知，更新構(gòu)建知識結(jié)構(gòu)，盡快適應(yīng)課改新理念的需要。要求各學(xué)科組長充分利用好每周的教研活動時間，認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)課改理論或通過聽課、評課等交流互動來提高業(yè)務(wù)水平。

3．加強(qiáng)檢查監(jiān)控，及時反饋問題。

（1）堅持推廣行政人員聽課制度。把學(xué)校行政分到每一個學(xué)科，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，同時要求行政每周聽課2節(jié)，準(zhǔn)確把握教學(xué)方向，及時提出教學(xué)對策。在每周行政會上，我會檢查行政聽課記錄，聽取反饋意見。

（2）加強(qiáng)了年級組對教學(xué)工作的管理，切實落實級長工作職責(zé)。級長要對教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)實施量化管理，層層分解，落實到班級、學(xué)科備課組及教師個人，使目標(biāo)管理制度對教師的教學(xué)產(chǎn)生導(dǎo)向、激勵和調(diào)控的作用，突出教學(xué)重點，確保教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)實現(xiàn)。

（3）定期召開學(xué)生座談會及問卷調(diào)查，了解學(xué)生對教師教學(xué)的滿意度與建議，并把問題及時反饋給教師。

4．落實校本教研，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展

以提高教師隊伍整體素質(zhì)為著眼點，以提高教師的師德水平和業(yè)務(wù)能力為中心，以培養(yǎng)骨干教師和學(xué)科帶頭人為重點，形成教師現(xiàn)代教育觀念和教育思想，健全獎懲機(jī)制，建立一支適應(yīng)21世紀(jì)教育教學(xué)要求的新型教師隊伍。

（1）開展豐富多彩的師德建設(shè)、敬業(yè)精神教育的主題活動，牢固樹立現(xiàn)代教育的思想和觀念，大力宣傳和推廣師德先進(jìn)典型，完善師德評價制度，每學(xué)期對教師的師德進(jìn)行全面的、綜合的評價，把師德表現(xiàn)納入教師綜合考評的主要內(nèi)容，并作為教師評先評優(yōu)與職務(wù)評聘晉升等方面的依據(jù)，對于嚴(yán)重違背教師職業(yè)道德的教師，在教師評優(yōu)評先、競爭上崗、職務(wù)評聘、晉升職稱等方面實行師德“一票否決制”。

（2）抓好教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，促進(jìn)教師專業(yè)化成長。為了提高我校教師的業(yè)務(wù)能力，給廣大科任教師提供一個學(xué)習(xí)交流的平臺，探索提高教育教學(xué)質(zhì)量的途徑，促進(jìn)教師專業(yè)化成長，我多次邀請xx區(qū)教研室的教研員到我校舉行“區(qū)域”公開課。

教師考核述職報告

根據(jù)正常的道理來說，我們在經(jīng)歷一些事情后總是會有一些心得和收獲。為了更加具體地闡述一些數(shù)據(jù)，我們都需要撰寫相關(guān)報告。您曾經(jīng)看過的報告是怎樣的呢？這里小編為您準(zhǔn)備了一篇題為“教師考核述職報告”的報告。如果您認(rèn)為這篇文章非常有用，請務(wù)必將其收藏下來，以備將來查閱或記錄！

教師考核述職報告 篇1

我校在一流設(shè)施、一流師資、一流質(zhì)量的模范小學(xué)而奮斗。全面推進(jìn)素質(zhì)教育、德育教育、目標(biāo)管理、培優(yōu)轉(zhuǎn)差，做到即教書又育人，為人民辦好教育，不辜負(fù)黨的期望和東孔璧人民的重托，做出了較大成績， 現(xiàn)總結(jié)如下：

一、基本情況：

二、任務(wù)目標(biāo)：

學(xué)校辦學(xué)理念：讓每個學(xué)生都成才

學(xué)校工作思路：保三優(yōu)，創(chuàng)三新。即保優(yōu)秀的教學(xué)成績，保優(yōu)美的校園環(huán)境，保優(yōu)良的校風(fēng)校紀(jì)。創(chuàng)出教育科研新成果，創(chuàng)出課堂教學(xué)新模式，創(chuàng)出教學(xué)裝備新特色。

三、落實情況：

1、積極籌備素質(zhì)教育現(xiàn)場會，讓每個孩子都成才是我校素質(zhì)教育成果展示的主題

學(xué)生家長大會，發(fā)動群眾，集資、捐資教師機(jī)、打印機(jī)，連通了校園局域網(wǎng)，從三年級起開設(shè)了信息技術(shù)教育課，受到了廣大群眾和各級領(lǐng)導(dǎo)的好評。

午各消毒一次。堅持日報告制度。落實突發(fā)事件緊急處理制度：如有發(fā)熱病人，立即進(jìn)行隔離。由專人負(fù)責(zé)，立即向上級報告，向衛(wèi)生部門報告，采取緊急救護(hù)措施。由于制度健全，措施到位，我校在防非期間，無一例“非典”病例和疑似病例，打贏了防非硬仗。

4、加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理。

教師備課是上好課的前提。我們強(qiáng)調(diào)教師的備課要克服形式主義、教參搬家。要重點備教法、備學(xué)生，變學(xué)生學(xué)會為會學(xué)，教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法，提倡自主學(xué)習(xí)、自主發(fā)展、分層教學(xué)、因材施教。要經(jīng)常分析教師備課情況，指導(dǎo)教師備課。鼓勵教師的創(chuàng)新精神。

教師考核述職報告 篇2

特殊生在思想道德、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)態(tài)度等方面都存在偏差，針對這一特殊的群體或個體，如何進(jìn)行矯正或者說是“治病救人”是我校德育工作的又一重點也是難點。本學(xué)期我在這項工作中將加大力度，抓好這項工作。

1、制定特殊生轉(zhuǎn)化的細(xì)則條例，落實到人。

2、不定期舉辦學(xué)生及科任老師的座談會，了解特殊生的動態(tài)及老師的幫教情況及時反饋。

3、加強(qiáng)家校聯(lián)系，特殊生的轉(zhuǎn)化需要家庭、社會的配合，齊抓共管才有成效。

五、愛國主義教育高中學(xué)生要做到“五愛”即愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義。遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》以及《中小學(xué)生禮儀規(guī)范》。還必須做到：遵紀(jì)守法，明禮誠信，團(tuán)結(jié)友善，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)，公民基本道德規(guī)范及職業(yè)道德規(guī)范，針對我校學(xué)生在道德規(guī)范中存在的薄弱點，抓住重點，強(qiáng)化訓(xùn)練，提高道德建設(shè)的實效性。

①通過課堂教學(xué)主渠道及班會課對學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的道德教育，讓學(xué)生了解公民道德建設(shè)要求，感知公民道德內(nèi)涵，提高學(xué)生對公民道德的認(rèn)知水平。同時要引導(dǎo)學(xué)生遵守道德規(guī)范，要從我做到，從日常小事做到，自覺糾正不良習(xí)慣，以道德規(guī)范嚴(yán)格要求自己，展示青少年良好的道德風(fēng)貌。

②通過宣傳欄、黑板報等宣傳陣地，開展公民道德教育，營造濃厚校園道德文化的氛圍。

教師考核述職報告 篇3

科學(xué)教師年度考核述職報告

作為一名小學(xué)教師，我覺得這份工作肩負(fù)著很大的責(zé)任，所以，自工作以來，我始終以勤懇、踏實的態(tài)度來對待我的工作，并不斷學(xué)習(xí)，努力提高自己各方面的能力?，F(xiàn)將本學(xué)年的工作總結(jié)如下：

一、在政治思想方面

我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)，認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí)，并做好學(xué)習(xí)筆記，提高自己的思想覺悟。認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時更新教育理念。我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí)，還認(rèn)真學(xué)習(xí)了《小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》和《小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》，從書本中汲取營養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會新形勢下怎樣做一名好教師。我還深知要教育好學(xué)生，教師必須時時做到教書育人、言傳身教、為人師表，以自己的人格、行為去感染學(xué)生，努力使學(xué)生能接受我、喜歡我。在工作中，我積極、主動、勤懇、責(zé)任心較強(qiáng)，樂于接受學(xué)校布置的各項工作，在不斷的學(xué)習(xí)中，努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。

二、在教育教學(xué)方面

我擔(dān)任四、五、六年級的科學(xué)，成為學(xué)校專職的科學(xué)教師，小學(xué)科學(xué)課是以培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)為宗旨的科學(xué)啟蒙課程，目前越來越受到各界的重視，我們學(xué)校也申請了科普學(xué)校，我深知自己肩上的擔(dān)子的重要性，并下決心以我微薄的力量來推進(jìn)我校科學(xué)教育向前發(fā)展。我知道，要想提高教學(xué)質(zhì)量，首先要立足課堂，教師要從常規(guī)課上要質(zhì)量?！把性谡n前、探在課中、思在課后”這幾句精辟的話一直指導(dǎo)著我的教學(xué)思想，我嚴(yán)格要求自己，精心預(yù)設(shè)每一節(jié)課，盡量使教學(xué)工作更加完善。我是這樣進(jìn)行教學(xué)活動的：

基本概念，每節(jié)課的總拿了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好。

需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的指導(dǎo)措施。并考慮到學(xué)生的個體差異，盡量因材施教，有效地對個別學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo)。

如何安排每節(jié)課的活動。

重要的學(xué)科。

想法表示深刻的理解和尊重，不能一味地批評，要進(jìn)行思想教育，使他們改變學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)才能有進(jìn)步。

評課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，不懂就問，博采眾長，提高教學(xué)水平。

三、開展科學(xué)活動，全面普及、注重提高。

科普活動是科普教育的載體、沒有活動就沒有活力，我們根據(jù)小學(xué)生的特點，積極開展具有思想性、科學(xué)性、趣味性、實踐性、創(chuàng)造性，內(nèi)容豐富、形式多樣的科普教育活動，我指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行的科學(xué)活動如下：

家庭及社會進(jìn)行“家庭和學(xué)校節(jié)能減排調(diào)查”和“一次性物品使用情況調(diào)查”活動，使學(xué)生對科普知識有了些了解,更加深了對環(huán)境保護(hù)重要性的了解，也懂得了平時如何在自己的身邊做好一些節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電的方法。

2、讓學(xué)生制作科普手抄報，使廣大學(xué)生在參與活動的過程中，學(xué)習(xí)科學(xué)知識，掌握科學(xué)方法，培養(yǎng)科學(xué)精神，提高科學(xué)素質(zhì)。

3、開展讀科普書籍的'活動，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣，以達(dá)到從課外書籍上學(xué)到課本以外的知識的目的。

動腦的能力培養(yǎng)。

四、工作考勤方面：

我熱愛自己的工作，自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度，注重自身道德修養(yǎng)的提高，待人真誠和善，努力樹立良好的師德形象。做到按時上下班，不遲到不早退，從不因為個人的私事耽誤工作的時間，并積極運(yùn)用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。這學(xué)期為了扎實地推進(jìn)新課程，我積極地去外校聽科學(xué)交流課，多學(xué)習(xí)，以提高自己的教學(xué)水平。除了認(rèn)真做好自己的教學(xué)工作之外，還積極參與學(xué)校分配的各項活動，協(xié)助其他老師做好學(xué)校的各項工作;有老師請假，也能夠服從學(xué)校安排，認(rèn)真代課，批改作業(yè)，盡自己最大的努力把教育教學(xué)工作做到更好。平時能及時把工作情況、問題、困難向領(lǐng)導(dǎo)請示、匯報，并得到領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵和指導(dǎo)。同事之間能做到顧全大局，服從安排，互相關(guān)心，互相幫助，互相溝通。

五、繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷提高。

在緊張工作之余，時刻覺得自己有一種被淘汰的緊迫感受，要為自己充充電，特別是作為一名小學(xué)的科學(xué)教師，在學(xué)生的心目中似乎懂得要更多一些，然而在教學(xué)過程中，由于對科學(xué)學(xué)科教學(xué)經(jīng)驗不足，總覺得自己在各個方面的知識還欠缺，教學(xué)上時常遇到一些知識上的難點，書到用時方恨少，沒辦法，只能平時自己多看些雜書了，在頭腦中多儲備一些知識，這樣面對學(xué)生的難題時，能夠坦然相對。另外，多爭取外出聽課的機(jī)會，以學(xué)習(xí)外校優(yōu)秀教師和專家的先進(jìn)理念，自

我感覺在教學(xué)理念上，在自己的教學(xué)中為斷實踐，不斷總結(jié)，不斷提高，也慢慢地有了自己的一套思維。另外，我還趁假期參加河南大學(xué)的本科進(jìn)修，希望自己能夠全面提高。

總之，在這一學(xué)年中，我不僅在業(yè)務(wù)能力上，還是在教育教學(xué)上都有了一定的提高。金無足赤，人無完人，在教學(xué)工作中難免有缺陷，例如，課堂語言平緩，語言不夠生動，理論知識不夠，教學(xué)經(jīng)驗不足，組織教學(xué)能力還有待提高。在今后的工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點，改正缺點，爭取成為一名優(yōu)秀的小學(xué)教師。

科學(xué)教師年度考核述職報告

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的各位老師：

請允許我從課堂教學(xué)、課外活動、信息交流、已有成績這四個方面回顧這一學(xué)年的工作情況。

一、課堂教學(xué)

這一學(xué)年我教四年級八個班的科學(xué)課，每周兩節(jié)課，每學(xué)期二十周教學(xué)時間，除去節(jié)假日和學(xué)校組織的大型活動，每學(xué)期實際教學(xué)時間約有十七周。上課之前，我會提早準(zhǔn)備充足的實驗材料和教學(xué)課件、視頻資料等，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的相關(guān)規(guī)定、制度，如不隨意調(diào)換課，候課等。實驗課我們一般都在專用的科學(xué)實驗室(筆記做好了，我會在他們的作業(yè)本封面畫一個五角星。

二、課外活動

我們的科學(xué)選修課在每周一二三下午第七八節(jié)課，這一學(xué)年我們一共開展了20周次課外活動，其中有9周次是生物園種植活動，四年級八個班的全班實踐活動至少輪流了兩次，另外，405班部分學(xué)生，經(jīng)常在周日下午去照看生物園的植物，403班部分學(xué)生幾乎每周一二三沒事的時候都會跟我去生物園活動。我們活動的照片都放在我的空間相冊和網(wǎng)易工作博客相冊中，校網(wǎng)曾經(jīng)以“小農(nóng)莊 大智慧 深圳市石巖公學(xué)開設(shè)公共生活教育課程紀(jì)實”為題專門報道過我們的種植活動。

三、信息交流

為了方便、快捷、高效的交流和溝通，除了使用學(xué)校提供的校訊通之外，我還建立了：

一個面向四年級學(xué)生的QQ群：xx學(xué)科學(xué)探究群(xxxx)。

一個網(wǎng)易工作博客，主要內(nèi)容是科學(xué)探究活動資料和教學(xué)設(shè)計、科學(xué)測試題等，最醒目的是孩子們的科學(xué)探究活動照片：行走泰順小學(xué)科學(xué)老師張一平。

一個針對四年級學(xué)生家長的討論組：孩子品性養(yǎng)成教育。

四、已有成績

1、2011年11月在xx區(qū)第27屆科技創(chuàng)新大賽中，我輔導(dǎo)的2人獲二等獎，還有2人獲三等獎。

2、2011年八月至十二月，我輔導(dǎo)的學(xué)生有5份作品在《小探索者》和《少年發(fā)明與創(chuàng)造》(小學(xué)版)及《小學(xué)科學(xué)》中相繼發(fā)表。我的一份科普作品也在2011年10月期《少兒科技》中發(fā)表。

3、2012年1月，我的一篇教學(xué)論文獲得校級三等獎。

回顧過去這一學(xué)年，我認(rèn)為自己必須在教學(xué)研究和家校溝通等方面要特別加強(qiáng)學(xué)習(xí)和改進(jìn)!

教師考核述職報告 篇4

2017骨干教師年度考核述職報告

MGF同志忠誠于人民的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，遵紀(jì)守法，教書育人，為人師表，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，有極強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感，工作積極主動、認(rèn)真負(fù)責(zé)、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、吃苦耐勞、以校為家。

在擔(dān)任HX中學(xué)政教處主任以來，主抓學(xué)生的思想政治教育、安全教育、遵紀(jì)守法教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、疾病防控健康教育以及全校衛(wèi)生等工作。在校長及德育副校長的領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，在 “服務(wù)師生”理念的指導(dǎo)下，圍繞學(xué)校德育目標(biāo)，在構(gòu)建溫馨校園、書香學(xué)院、品味校園，全面提高學(xué)生的整體素質(zhì)、努力培養(yǎng)舉止文明、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神一代新人的工作中，付出了自己的心血、盡到了自己的職責(zé)。

具體工作表現(xiàn)在如下方面：

《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，建立健全制度，加強(qiáng)常規(guī)管理。

2、領(lǐng)導(dǎo)年級組長和班主任開展德育工作和班級管理工作，加強(qiáng)對年級組長和班主任隊伍的建設(shè)。做好與各處室工作的協(xié)調(diào)。

《學(xué)生手冊》、每學(xué)年的學(xué)生綜合素質(zhì)評定和學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作。

模范班主任、優(yōu)秀學(xué)生的評選和獎勵工作。抓好學(xué)生干部的培訓(xùn)、學(xué)困生轉(zhuǎn)化及時慎重處理各種偶發(fā)事件及違紀(jì)學(xué)生的教育工作。

5、組織全校性大型文體活動，活躍校園氣氛;組織參加社會活動;負(fù)責(zé)規(guī)劃組織學(xué)生軍訓(xùn)。負(fù)責(zé)開展校容校貌校風(fēng)的建設(shè)。

保衛(wèi)、消防工作，做好學(xué)校的安全防范工作。

司法、交通、消防等部門派員來校對師生進(jìn)行法紀(jì)教育、交通安全和消防教育。積極聯(lián)系協(xié)助當(dāng)?shù)嘏沙鏊蛑伟碴犝涡@周邊治安環(huán)境。

社會、家庭三結(jié)合教育活動，熱情接待家長來訪，指導(dǎo)班級開好家長會議，組織班主任做好家訪工作。

學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生的教育工作，組織考核評比工作。

搞好政教處內(nèi)部的思想建設(shè)和組織建設(shè)，注意收集和交流德育工作信息。

完成學(xué)校安排的其他臨時性工作。

在語文教學(xué)方面刻苦鉆研教學(xué)藝術(shù)，努力提高教育水平。為適應(yīng)新時期素質(zhì)教育的要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)，努力改變傳統(tǒng)的教學(xué)觀念，堅持學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念。在教學(xué)過程中把學(xué)生的“學(xué)”放在首位，以學(xué)生為主體，大膽創(chuàng)新。除了認(rèn)真鉆研教材外，還耐心的深入到學(xué)生中去，了解學(xué)生，結(jié)合學(xué)生的實際備課上課。牢牢遵循學(xué)校的'校訓(xùn)，教學(xué)生“學(xué)一點知識，做一個好人”把對學(xué)生的品德教育點點滴滴地融入到語文教學(xué)中，常以名人、英雄的事跡去感染和熏陶學(xué)生。所帶班級教學(xué)成績逐年穩(wěn)步提升。

在擔(dān)任班主任工作中，一方面，吸取以往教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗;另一方面，誠懇接受校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)，虛心請教有經(jīng)驗的老師，勤勤懇懇，用“心”耕耘，以責(zé)任心和愛心為基石，以細(xì)心和耐心求實效。在班級建設(shè)中，抓行為規(guī)范和文明禮貌，教學(xué)生學(xué)會做人，形成良好班風(fēng)，以班干部為骨干，讓全班同學(xué)共同參與班級管理，完成班級事務(wù)。與任課教師、家長密切聯(lián)系，巧借任課教師和家長的力量，創(chuàng)造教育合力。

因此，所帶的班級贏得了領(lǐng)導(dǎo)和同事的好評，也得到了學(xué)生和家長的理解和支持。班級工作也取得了一定成績，所帶班級師生關(guān)系融洽，班級管理井然有序，班級凝聚力較強(qiáng)。

20xx年8月調(diào)任LH學(xué)校副校長，主管學(xué)校教學(xué)工作，并在校長的領(lǐng)導(dǎo)下制定教學(xué)常規(guī)，對規(guī)范老師的教學(xué)行為起到了一定的促進(jìn)作用。在今后的工作中，我會針對自身存在的問題更加認(rèn)真努力學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論，更新自己的觀念，補(bǔ)缺補(bǔ)差，更虛心聽取他人建議，多請教，加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)和修養(yǎng)，不斷提升自己的工作水平。今后將一如既往的勤勉工作，為學(xué)校教育發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

教師考核述職報告 篇5

緊張而忙碌的一年的教育教學(xué)工作即將結(jié)束，回顧這一年，感覺特別充實。這一年也讓我更加認(rèn)識到一份耕耘一份收獲。我勤勤懇懇，扎扎實實，腳踏實地地做好自己的本職工作，認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù)，虛心向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗，并經(jīng)常閱讀有關(guān)教育教學(xué)理念和實踐的書籍，充實自我。本年度本人主要從事七年級、八年級共十二個班的音樂課的教育教學(xué)工作，下面我談?wù)勥@一學(xué)年來我的幾點體會

一、思想認(rèn)識。

我在思想上嚴(yán)于律己，關(guān)心學(xué)生，團(tuán)結(jié)同事。熱愛教育事業(yè)，嚴(yán)格要求自己，鞭策自己，力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中樹立起榜樣。積極參加學(xué)校組織的各項政治學(xué)習(xí)活動，服從學(xué)校的工作安排。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中，在領(lǐng)導(dǎo)、同事們的幫助下，通過自己的努力，克服缺點，會取得更大的進(jìn)步。

二、教學(xué)工作。

本人認(rèn)真貫徹新課改的教學(xué)理念，以學(xué)生為本，教師主要是引導(dǎo)者，重在培養(yǎng)學(xué)生自主、合作、探究的能力，全方位的培養(yǎng)創(chuàng)新人才。認(rèn)真學(xué)習(xí)、吃透教材，深入鉆研教材，分析學(xué)生的基本情況，找準(zhǔn)教學(xué)的重點，突破教學(xué)的難點。力求為學(xué)生的終身發(fā)展，做到因材施教。提升學(xué)生的欣賞美、感受美的能力并注重學(xué)生的品質(zhì)培養(yǎng)。為提高課堂教學(xué)效果，在鉆研教材時，多方面參閱資料。提前寫好教案，備好課。堅持做到不打無準(zhǔn)備之仗。積極參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動，積極投身到教學(xué)改革的前沿，參加江蘇省中小學(xué)音樂教師教學(xué)培訓(xùn)活動。積極參加學(xué)校組內(nèi)教學(xué)交流活動，吸取他們的長處，改正自己的不足之處。我還利用業(yè)余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識，學(xué)習(xí)制作多媒體課件，為教學(xué)服務(wù)，為學(xué)生服務(wù)。

三、考勤方面。

本人能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與個人之間的關(guān)系，一年里沒有遲到、曠課等現(xiàn)象。有事請假。

四、工作成績

通過努力一年來取得了一下成績：

1、《音樂課堂因不和諧音符而精彩》在新課程學(xué)習(xí)上發(fā)表并獲國家級一等獎

2、《優(yōu)化教學(xué)方式，適應(yīng)初中音樂課改新形勢》在新課程學(xué)習(xí)上發(fā)表并獲一等獎

3、《多媒體在初中音樂教學(xué)中應(yīng)用問題分析》在新課程學(xué)習(xí)上發(fā)表

4、《中學(xué)生音樂鑒賞能力的培養(yǎng)》在新課程上發(fā)表并獲一等獎

5、我輔導(dǎo)的舞蹈在銅山縣第四屆科技文化藝術(shù)節(jié)舞蹈比賽獲一等獎

二等獎二名。

編排、組織校第三屆藝術(shù)節(jié)， 并認(rèn)真選拔優(yōu)秀節(jié)目參加縣第四屆科技文化藝術(shù)節(jié) 和藝術(shù)評估。

教師考核述職報告 篇6

在教學(xué)中，認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真閱讀各種教科參考書，認(rèn)真編寫好教案，制定好教學(xué)計劃，根據(jù)學(xué)生的實際學(xué)習(xí)情況，備好和制定不同的教案以適應(yīng)不同層次的學(xué)生。在傳授學(xué)生知識時，運(yùn)用多種教學(xué)方法，耐心教導(dǎo)學(xué)生;在傳授學(xué)生知識的同時，并對他們進(jìn)行思想教育，教育優(yōu)生幫助后進(jìn)生。

在課堂上，認(rèn)真授課，上半年，任教九(2)九(5)班，下半年，任教七(4)七(5)班，充分利用學(xué)校的電教平臺，制作好每課課件，情景教學(xué)、及運(yùn)用多種教學(xué)方法來啟發(fā)、教育學(xué)生。鼓勵學(xué)生大膽質(zhì)疑，注重師生互動、生生互動的教學(xué)，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。在批改作業(yè)方面。學(xué)生的作業(yè)總是及時地批改，并詳細(xì)地做好批注，對普遍性錯誤，在全班重復(fù)講解、分析。

針對個別學(xué)生的作業(yè)還采取面批方法，一一地分析講解、幫助學(xué)生解決疑難習(xí)題，提高教學(xué)質(zhì)量。功夫不負(fù)有心人，學(xué)生的成績就是的見證。所教的兩個班九(2)九(5)班的學(xué)生成績在同層次的班級中名列前茅。20xx年的中考成績也在同層次中排列最前。

年終述職考核報告

常言道，實踐出真知，當(dāng)我們的任務(wù)完成后。撰寫報告是極為平常的一件事，報告不要過多地采用議論和說明，表達(dá)方式以概括敘述為主。編輯帶來了一篇很不錯的關(guān)于“年終述職考核報告”的文章值得一讀，我將為您提供一些全面的見解和建議供您參考！

年終述職考核報告(篇1)

2021年公務(wù)員年終考核述職報告

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

根據(jù)市委要求和上級紀(jì)檢部門的具體安排，要求各單位、各部門的正職領(lǐng)導(dǎo)干部在中層以上干部會議上進(jìn)行述廉，內(nèi)容包括本人一年來執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律規(guī)定、個人生活重大事項報告制度情況，公務(wù)活動中收受禮金、禮品上交情況，住房、使用公車情況，配偶、子女經(jīng)商辦企業(yè)情況，履行工作職能、對分管范圍內(nèi)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制抓落實情況等等。下面，我根據(jù)要求就個人廉潔自律情況向在座各位作一匯報。

一、一年來本人廉潔自律執(zhí)行情況

1、能認(rèn)真學(xué)鄧小平理論和“三個代表”重要思想，切實把為民服務(wù)，致富一方作為自己的行動指南。按照上級紀(jì)檢部門的有關(guān)要求，能經(jīng)常性學(xué)習(xí)黨紀(jì)法規(guī)、廉政建設(shè)有關(guān)規(guī)定和中紀(jì)委七次全會提出的領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律“六項規(guī)定”，不斷增強(qiáng)自律意識，以此端正工作作風(fēng)、生活作風(fēng)。

2、正確對待權(quán)力，認(rèn)真履行好職責(zé)。按照黨風(fēng)廉政建設(shè)落實情況，做到制度之內(nèi)“不缺位”，制度之外“不越位”。切實履行好自己工作職責(zé)。近幾年來，塘橋經(jīng)濟(jì)保持了較快速度增長，作為政府機(jī)關(guān)在營造一個良好的投資環(huán)境上起到了關(guān)鍵作用。

這幾年在工業(yè)園區(qū)建設(shè)、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、公益事業(yè)建設(shè)等方面也有了很大投入，但這些項目的實施，都經(jīng)過集體討論、科學(xué)決策，充分發(fā)揮民主權(quán)利，有效避免了違紀(jì)違規(guī)行為發(fā)生。作為個人來講，也能嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律規(guī)定，一年來，沒有違反廉政規(guī)定和制度的行為。本人住房是九三年房改房，116平方米，居住至今。使用公車按市委文件執(zhí)行，沒有超標(biāo)，并由車隊統(tǒng)一調(diào)配，其他同志也可以使用。

對家人能嚴(yán)格要求，今年女兒錄取高校，但仍經(jīng)常教育其要刻苦學(xué)習(xí)，嚴(yán)以律己。妻子在市婦聯(lián)工作，我們能經(jīng)常交換意見，互相督促，調(diào)至塘橋工作四年以來，從來沒有利用職務(wù)為家庭謀私利，從事個人經(jīng)商活動。在公務(wù)活動中由本人經(jīng)手的事務(wù)，一律經(jīng)張書記審批同意，本人不自作主張。對分管范圍內(nèi)的黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制能抓好落實，我們總公司的一些同志經(jīng)常進(jìn)行思想交流，互相鞭策，互相促進(jìn)。在財務(wù)工作管理方面，做到嚴(yán)格把關(guān)，凡辦公協(xié)作費用先請示申報，再逐級審批，杜絕了違紀(jì)違規(guī)事件的發(fā)生。

二、努力做好本職工作，積極配合書記做好工作

應(yīng)該說，到塘橋的四年多，能夠同黨委、政府、總公司一班人團(tuán)結(jié)一致，密切配合，勤奮工作，經(jīng)濟(jì)建設(shè)和各項社會事業(yè)都有了較大飛躍。鎮(zhèn)農(nóng)工商總公司能緊扣經(jīng)濟(jì)建設(shè)這根主線，抓好產(chǎn)權(quán)制度改革，培育民營經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境，加快招商引資步伐，大力發(fā)展外向型經(jīng)濟(jì)。真正做到該做的事情積極去做好，不該做的事情不去管閑事，該忙的忙，不該忙的不忙。同時，通過加快結(jié)構(gòu)調(diào)整和技改投入，使全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)得到快速發(fā)展。_年全鎮(zhèn)工業(yè)銷售_億，至_年，工業(yè)開票銷售可望突破_億，入庫稅金超過_億元，技改投入完成_億，經(jīng)濟(jì)總量不斷遞增。外向型經(jīng)濟(jì)也得到較快發(fā)展，至11月份，已批辦三資企業(yè)_家，合同利用外資_萬美元，實現(xiàn)到帳外資_萬美元?？偣靖鳁l線、各部門也逐步建立起了與市場經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)的工作職能，從直接參與企業(yè)管理轉(zhuǎn)向服務(wù)全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)，更好地發(fā)揮了總公司服務(wù)和協(xié)調(diào)作用。

三、在今后工作中，廉潔自律主要做好以下三個方面：

一要認(rèn)真學(xué)習(xí)___大報告并深刻領(lǐng)會其精神，要以“三個代表”重要思想指導(dǎo)自己實際工作。要認(rèn)識到加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)是推動經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的有力保證。平時，要經(jīng)常性地學(xué)習(xí)上級紀(jì)檢部門廉潔自律有關(guān)規(guī)定，自覺接受市廉政辦的短信息服務(wù)，做到警鐘長鳴，不斷增強(qiáng)自律意識和拒腐防變能力。

二要以《黨風(fēng)廉政責(zé)任書》所規(guī)定的內(nèi)容和要求為行為準(zhǔn)則，認(rèn)真貫徹執(zhí)行?？偣咀鳛槿?zhèn)經(jīng)濟(jì)工作的職能部門，具體工作涉及到企業(yè)土地批租、立項申報、融資擔(dān)保等，在有關(guān)項目的報批上要公開透明，嚴(yán)格政策，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展用好權(quán)，把好關(guān)，我們要在廉政責(zé)任書的基礎(chǔ)上加以細(xì)化，明確總公司各部門執(zhí)行好廉政制度的具體規(guī)定，堅決杜絕吃、拿、卡、要等違紀(jì)行為。

三要對總公司的同志進(jìn)行經(jīng)常性思想溝通，及時把握本單位廉政建設(shè)執(zhí)行情況。深入基層，聽取群眾和企業(yè)意見，針對存在的實際問題，及時改正，切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。同時，自己也要虛心接受群眾監(jiān)督，傾聽下屬意見，對照廉潔自律規(guī)定和有關(guān)規(guī)章制度，經(jīng)常性對照檢查。要嚴(yán)格按照財經(jīng)紀(jì)律，執(zhí)行三套班子集體討論決定的開支制度，身先士卒，發(fā)揮好模范帶頭作用。

2021年公務(wù)員年終考核述職報告

過去的一年，我從通訊員崗位轉(zhuǎn)到督查崗位后，在辦公室領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下，在機(jī)關(guān)全體同志的關(guān)懷、幫助和支持下，緊圍繞縣委督查室的中心工作，充分發(fā)揮崗位職能，不斷改進(jìn)工作方法，提高工作效率，以“服從領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志、認(rèn)真學(xué)習(xí)、扎實工作”為準(zhǔn)則，始終堅持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，較好地完成了各項工作任務(wù)?，F(xiàn)將一年來的工作情況進(jìn)行匯報。

1、自覺加強(qiáng)理論修養(yǎng)，不斷提高政治思想素質(zhì)

為一名機(jī)關(guān)干部，政治合格、素質(zhì)過硬至關(guān)重要。為此，我始終堅持把政治學(xué)習(xí)擺在首位，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)自覺性。解放思想，更新觀念，促進(jìn)政治上的堅定和成熟，提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力。注重完善自身的知識結(jié)構(gòu)和健全自身的知識體系，讓自己盡早、盡快的熟悉工作情況，少走彎路。通過學(xué)習(xí)對于提高自己的工作能力有較大的促進(jìn)作用。同時，為了進(jìn)一步從思想上、組織上真正向黨組織靠攏，年我參加了入黨積極分子培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績完成了各項學(xué)習(xí)任務(wù)，經(jīng)過組織考察，目前被確定為預(yù)備黨員。在此基礎(chǔ)上，始終堅持理論聯(lián)系實際，注重學(xué)以致用，努力在掌握理論精髓和精神實質(zhì)上下功夫，政策理論水平有了新的提高。積極投身實踐鍛煉，始終保持正確的政治立場，堅決貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，把黨和政府的各項工作部署不折不扣地落實到具體行動上。

2、刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識，努力提高業(yè)務(wù)水平

辦公室工作涉及面廣，政策性強(qiáng)，加上自己是從教師崗位轉(zhuǎn)任而來，缺乏從事辦公室工作的相關(guān)業(yè)務(wù)知識，為了盡快更好地適應(yīng)工作需要，始終注重加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，拓寬知識領(lǐng)域，優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。一是積極向領(lǐng)導(dǎo)和周圍同志們學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)他們?yōu)槿?、做事、處事之道。二是努力向書本學(xué)習(xí)。工作之余，把學(xué)習(xí)作為自覺行動，堅持向書本上學(xué)，學(xué)習(xí)政務(wù)信息、文秘寫作、計算機(jī)基礎(chǔ)等方面知識，努力從書中汲取營養(yǎng)，豐富頭腦。三是注重向?qū)嵺`中學(xué)。通過下基層，看實情，查實事，立足實際，鍛煉分析問題、處理問題的能力。四是自覺參加各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)。年以來，先后參加了全省政府系統(tǒng)辦公廳(室)新任秘書人員培訓(xùn)，省政府政務(wù)信息員培訓(xùn)，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了相關(guān)業(yè)務(wù)知識，有效優(yōu)化了自己的知識結(jié)構(gòu)。此外，為有效提高自己，我還參加了浙江大學(xué)行政管理專業(yè)本科自學(xué)考試，并以優(yōu)秀的成績畢業(yè)，通過自考學(xué)習(xí)，不但拓展了自己的知識領(lǐng)域，豐富了知識視野，提高了知識水平，也為工作奠定了較好的基礎(chǔ)?？傊?，通過不斷的學(xué)習(xí)磨練，各方面業(yè)務(wù)素質(zhì)方面有了較大提高。具體表現(xiàn)在：一是文字表達(dá)能力明顯增強(qiáng)。目前，各種公文、政務(wù)信息及領(lǐng)導(dǎo)講話的撰寫都較熟練。二是組織協(xié)調(diào)能力明顯增強(qiáng)。工作中，能夠圍繞辦公室中心任務(wù)，協(xié)調(diào)各方面關(guān)系，較好地發(fā)揮了承上啟下、協(xié)調(diào)內(nèi)外的作用。三開拓創(chuàng)新能力明顯增強(qiáng)。幾年來，與辦公室同志一道共同努力，通過創(chuàng)新工作方法，切實提高了辦公室工作的效率和水平。

3、牢固樹立宗旨觀念，保持良好工作作風(fēng)

一是不斷增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感，做到愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)。工作中，始終做到兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，不分份內(nèi)份外，不計個人得失。經(jīng)常早來晚走，加班加點，遇到緊急任務(wù)，也經(jīng)常夜以繼日工作。二是端正工作態(tài)度。力求嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，一絲不茍。對工作能夠做到不虛報、不浮夸，求真務(wù)實。三是時刻以從大局為重。在工作中，對各位主任布置的工作堅持從整體利益出發(fā)，不折不扣地抓落實，盡心竭力地完成。在日常生活中，也時刻要求自己嚴(yán)格遵守辦公室各項規(guī)章制度，時刻保持高昂的斗志和良好的精神狀態(tài)。

4、認(rèn)真履行崗位職責(zé)，切實做好各項工作

我深知，作為一名稱職的公務(wù)員，關(guān)鍵是要能出色完成各項工作任務(wù)。因此，幾年來，我時刻以此作為自己的工作目標(biāo)，努力做到一心一意干工作，取得了實實在在的成效。一是信息工作扎實開展。在信息科工作期間，能緊緊圍繞縣政府工作重點，及時向省、市報送了全縣重點工作進(jìn)展情況和許多新思路新舉措信息，很多在省、市信息刊物上得到刊發(fā)，被市政府辦公室評為“全市政府系統(tǒng)優(yōu)秀信息員”。轉(zhuǎn)到農(nóng)業(yè)科以來，工作更加認(rèn)真負(fù)責(zé)，無論是領(lǐng)導(dǎo)的活動安排，還是各類會議組織，我都能積極做好服務(wù)工作，較好地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)，深得領(lǐng)導(dǎo)的肯定和同事們的好評。

5、嚴(yán)于律已，不斷加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)

幾年來，堅持嚴(yán)格要求自已，始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準(zhǔn)則，始終把作風(fēng)建設(shè)的重點放在嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、扎實、求實、腳踏實地埋頭苦干上。在工作中，以制度、紀(jì)律規(guī)范自己的一切言行，嚴(yán)格遵守機(jī)關(guān)各項規(guī)章制度，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，謙虛謹(jǐn)慎，主動接受來自各方面的意見，不斷改進(jìn)工作;堅持做到不利于機(jī)關(guān)形象的事不做，不利于機(jī)關(guān)形象的話不說，積極維護(hù)機(jī)關(guān)的良好形象。生活中，時刻牢記__總書記提出的“兩個務(wù)必”，樹立無產(chǎn)階級苦樂觀和幸福觀，繼承和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，自覺地抵制奢侈__行為。

2021年公務(wù)員年終考核述職報告

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

一年來，我在鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，認(rèn)真配合有關(guān)部門做好我鎮(zhèn)新農(nóng)保工作，得到了領(lǐng)導(dǎo)及群眾的好評，下面是我一年來的述職報告。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高思想政治覺悟和業(yè)務(wù)水平

時刻以一名優(yōu)秀黨員干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，注重學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。

一是注重理論學(xué)習(xí)。積極參加單位組織的政策性理論學(xué)習(xí)活動，在政治上堅持學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，著重學(xué)習(xí)了十九大精神，使我的政治思想有了更新的提高。

二是注重業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)。利用業(yè)余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)新農(nóng)保、統(tǒng)計、婦聯(lián)方面的知識，及時了解新知識、新政策，努力使自己成為既有理論素養(yǎng)又有實踐能力的復(fù)合型人才。

三是注重向?qū)嵺`學(xué)習(xí)。認(rèn)真開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”主題實踐活動，深入基層，深入群眾搞調(diào)研，認(rèn)真從實踐中汲取真知，增長才干，不斷提高工作水平。

二、以勤勞奮進(jìn)的精神、實事求是的作風(fēng)干好本職工作

在日常工作中，我積極主動，認(rèn)真負(fù)責(zé)，時刻保持極大的工作熱情，通過自己的勤奮工作，取得了較好的工作成績。

一是新農(nóng)保工作方面。首先，積極做好新參保與到齡人員的繳費工作，其次是認(rèn)真仔細(xì)清點存折領(lǐng)取人員，并全部按時，準(zhǔn)確發(fā)放到參保人手中。

二是鎮(zhèn)統(tǒng)計工作方面。一方面嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，準(zhǔn)確完成了每一次的月報、季報、半年報工作，做到數(shù)出有據(jù)，不漏報、不瞞報，不拒報，不錯報，不遲報，做到民上報及時，準(zhǔn)確無誤。通過大家的努力，一年來未出現(xiàn)過一次差錯，圓滿完成了上級部門安排的各項統(tǒng)計工作任務(wù)，另一方面對我鎮(zhèn)各產(chǎn)業(yè)的規(guī)模生產(chǎn)、經(jīng)營狀況進(jìn)行了詳細(xì)的了解，為我鎮(zhèn)完成各項經(jīng)濟(jì)指標(biāo)打下堅實的基礎(chǔ)。并在今年下半年受到市、縣領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。

三是認(rèn)真做好信息的錄入工作，完成信息錄入8000多人，并做好到齡人員的交費錄入工作。

四是及時了解各村各村到齡及未到齡人員的死亡情況，為下月退費奠定堅實基礎(chǔ)。其次大力宣傳新農(nóng)保是一項惠民政策，充分調(diào)動廣大農(nóng)民參保積極性;落實政策，努力提高參保率和繳費標(biāo)準(zhǔn);我鎮(zhèn)農(nóng)保共收繳82萬多元，由原來的16-59周歲的92%上升到97.8%，60周歲由原來97%上升到99.9%。辦理1-2級殘疾人員20人，城鎮(zhèn)保共收繳1萬元多，參保率為98.8%。

三、婦聯(lián)工作方面。組織我鎮(zhèn)婦女積極參加各項活動，通過學(xué)習(xí)不斷提高婦女素質(zhì)

一是在各村舉行“巾幗紀(jì)念”評選活動，并推選出“巾幗紀(jì)念者”。一至二名，充分活躍了農(nóng)村婦女的生活。

二是在六.一國際兒童，協(xié)助縣婦聯(lián)在信譽(yù)樓前舉行并開展了“春雷計劃”愛心捐肋活動，三是統(tǒng)計我鎮(zhèn)“單親貧困母親”狀況調(diào)查并為她們申請生活補(bǔ)貼。

回顧一年來的工作，雖然取得了一些成績，但也有很多缺點和不足，在今后的工作中我要認(rèn)真總結(jié)，加以改進(jìn)，要再接再勵，來斷取得新的成績。

年終述職考核報告(篇2)

科級干部年終述職考核報告

一、引言

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和各位同事們：

時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間我們又要迎來一年一度的年終述職考核。在過去的一年里，我兢兢業(yè)業(yè)，努力工作，積極踐行黨的方針政策，確保完成了各項工作任務(wù)。在此，我將結(jié)合自身工作情況和崗位要求，向大家匯報我的工作成果和不足，并提出下一階段的改進(jìn)方案。

二、工作總結(jié)

本年度，我主要負(fù)責(zé)XX部門的工作。在這一年中，我積極配合領(lǐng)導(dǎo)的指揮，努力將工作做到位，確保提供高水平的服務(wù)，取得了如下幾方面的工作成果：

1.工作目標(biāo)的完成

本年度，我充分理解并落實了部門的工作目標(biāo)，準(zhǔn)確把握“三去一降一補(bǔ)”的要求，通過制定詳細(xì)的工作計劃，有效地組織和分配各項任務(wù)，并按時完成了工作目標(biāo)。在整體工作的推進(jìn)過程中，積極發(fā)現(xiàn)問題并及時解決，保證了工作進(jìn)程的順利進(jìn)行。

2.改進(jìn)工作方法

我在日常工作中，積極學(xué)習(xí)和運(yùn)用新的工作方法和技巧，提高了工作效率和質(zhì)量。例如，我在采購流程中引入了電子審批系統(tǒng)，減少了工作環(huán)節(jié)，提高了審批速度，有效優(yōu)化了工作流程；同時，我還積極推廣了部門內(nèi)部的經(jīng)驗分享和學(xué)習(xí)交流活動，促使團(tuán)隊成員之間的相互學(xué)習(xí)與進(jìn)步。

3.團(tuán)隊管理能力的提升

作為部門的負(fù)責(zé)人，我注重激勵團(tuán)隊成員的積極性和創(chuàng)造性，鼓勵員工提出新的工作理念和方法。通過定期的工作會議和個別面談，我了解到員工的實際情況和需求，及時解決工作中的難題，幫助他們更好地完成任務(wù)。在團(tuán)隊管理方面，我注重團(tuán)隊協(xié)作和溝通交流，形成密切的合作關(guān)系，有效提高了團(tuán)隊的整體工作能力。

三、存在的問題與不足

盡管我在本年度的工作中取得了一些成績，但也存在一些問題和不足，主要體現(xiàn)在以下幾個方面：

1.方案設(shè)計不足

在工作推進(jìn)過程中，我發(fā)現(xiàn)自己在方案設(shè)計方面有待進(jìn)一步提高。有時候，我過于注重任務(wù)的完成，而忽略了對工作方案的全面思考和合理設(shè)計。這導(dǎo)致在一些重要的決策和處理過程中出現(xiàn)不夠靈活和周全的情況。

2.與上下級之間的溝通能力需要加強(qiáng)

雖然我與團(tuán)隊成員之間的溝通交流良好，但與上級和其他部門之間的溝通能力還需要進(jìn)一步加強(qiáng)。有時候，我在表達(dá)自己的觀點和意見時，不夠清晰和準(zhǔn)確，導(dǎo)致信息傳遞存在一定偏差。

3.自我提升需加強(qiáng)

隨著時代的發(fā)展和工作環(huán)境的變化，我意識到自身的知識和技能需不斷更新和提升。在過去的一年里，我雖然積極參加培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，但在自我提升方面還有所欠缺，需要更加主動地學(xué)習(xí)專業(yè)知識和技能，以適應(yīng)工作的需要，不斷提高自身的競爭能力。

四、改進(jìn)方案

鑒于上述存在的問題和不足，我制定了以下改進(jìn)方案：

1.加強(qiáng)方案設(shè)計能力

在今后的工作中，我將注重通過廣泛收集各方意見和建議，充分調(diào)研和分析問題，制定出全面、詳細(xì)和靈活的工作方案，確保在工作推進(jìn)過程中更好地把握全局和把關(guān)質(zhì)量。

2.提升溝通能力

我將進(jìn)一步加強(qiáng)與上級和其他部門之間的溝通交流，注重語言表達(dá)的準(zhǔn)確性和清晰性。同時，積極傾聽他人的意見和建議，增強(qiáng)理解和合作意識，促進(jìn)信息的準(zhǔn)確傳遞和工作的高效推進(jìn)。

3.注重自我學(xué)習(xí)和發(fā)展

我將更加注重自我學(xué)習(xí)和發(fā)展，廣泛閱讀相關(guān)專業(yè)書籍和雜志，積極參加培訓(xùn)和學(xué)習(xí)班，加強(qiáng)與同行的學(xué)習(xí)交流，不斷提升自身的知識和技能水平，以適應(yīng)工作的需要和挑戰(zhàn)。

五、結(jié)語

通過我的努力和學(xué)習(xí)，我相信我能夠進(jìn)一步提高自己的工作能力和水平，在新的一年中，以更加飽滿的熱情和更加務(wù)實的態(tài)度，更好地完成各項工作任務(wù)，為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。最后，我衷心感謝領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持，感謝各位同事的合作與幫助，同時也歡迎大家對我的述職報告提出寶貴的意見和建議。謝謝！

年終述職考核報告(篇3)

選擇帶教認(rèn)真、負(fù)責(zé)、有豐富臨床理論和實踐經(jīng)驗、善于表達(dá)和與人溝通的帶教老師進(jìn)行帶教。因臨床護(hù)士素質(zhì)參差不齊，對于帶教老師的培訓(xùn)，在這一年度做得不夠好。本人認(rèn)為，在帶教工作開始之前，科室應(yīng)培訓(xùn)帶教老師，統(tǒng)一教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)老師自身的專業(yè)和教學(xué)水平。所以，對帶教老師的培訓(xùn)，是來年帶教工作的重點之一。本科室相對固定帶教老師帶教。在帶教中以各種形式，結(jié)合醫(yī)院特點，帶思想、帶作風(fēng)、帶技術(shù)，使護(hù)生能運(yùn)用所學(xué)知識指導(dǎo)實踐，盡快掌握基本工作和基本操作。帶教過程中要求帶教老師做到放手不放眼，鼓勵護(hù)生細(xì)心、大膽。重視培養(yǎng)護(hù)生的自身調(diào)節(jié)能力，在保證外在表現(xiàn)良好的情況下，重視自身情緒和其他狀況的調(diào)節(jié)，自我疏導(dǎo)，自我學(xué)習(xí)，授人以漁。

要做好骨二區(qū)的護(hù)理帶教工作，首先要對帶教老師嚴(yán)格要求，其次切身從帶教工作出發(fā)，根據(jù)護(hù)生的特點，人性化的實施帶教方法，教導(dǎo)其增強(qiáng)法律意識、職業(yè)素養(yǎng)、專業(yè)素養(yǎng)、內(nèi)外兼修等。嚴(yán)格的要求、專業(yè)的`培訓(xùn)最終使護(hù)理事業(yè)得以發(fā)展和壯大。

謝謝大家！

述職人：xxx

20xx年xx月xx日

年終述職考核報告(篇4)

在這個學(xué)年里，本人在學(xué)校的工作安排下，擔(dān)任了七年級113班的班主任工作和七年級113班及八年級112班的歷史教學(xué)工作，同時兼任了文科教研組長、圖書管理員、多媒體室管理員、收發(fā)員。一學(xué)年以來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下，盡職盡責(zé)做好各項工作。現(xiàn)具體總結(jié)

一、班主任工作在擔(dān)任七年級113班班主任工作中，做到認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項工作，重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)，深入了解每個學(xué)生的思想動態(tài)。嚴(yán)格管理，積極與家長配合，研究教育學(xué)生的有效方法。及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理。我在擔(dān)任班主任工作期間，針對學(xué)生常規(guī)工作常抓不懈，實施制度量化制度的管理。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)、清潔衛(wèi)生等良好的習(xí)慣，努力創(chuàng)造一個團(tuán)結(jié)向上，富有朝氣的班集體。

二、其他管理工作本人在校行政的領(lǐng)導(dǎo)下，圓滿完成了本年度的教研工作、圖書管理工作、多媒體管理工作、收發(fā)工作，順利通過了教育局的年度評估。參加了局里舉辦的圖書管理員培訓(xùn)，參加了局里組織的聽課活動。組織本校教師開展教研活動，其中楊劍老師的公開課《自己去吧》，充分利用多媒體，在ppt中運(yùn)用flash動畫，教學(xué)效果良好，獲得全校師生的一致好評。

三、教學(xué)工作在教學(xué)工作上，根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容，了解學(xué)生的實際情況通過鉆研教材、研究具體教學(xué)方法，制定了切實可行的學(xué)期工作計劃，為整個學(xué)期的教學(xué)工作定下目標(biāo)和方向，保證了整個教學(xué)工作的順利開展。在教學(xué)的過程中，學(xué)生是主體，讓學(xué)生學(xué)好知識，學(xué)會做人是老師的職責(zé)。因此，在教學(xué)之前，貫徹《九年義務(wù)教育歷史教學(xué)大綱》的精神，認(rèn)真細(xì)致地研究教材，研究學(xué)生掌握知識的方法。通過鉆研教學(xué)大綱和教材，不斷探索，嘗試各種教學(xué)的方法，以"如何培養(yǎng)中學(xué)生創(chuàng)造能力"教學(xué)實驗專題。積極進(jìn)行教學(xué)改革。積極參加市教研室、及學(xué)校組織的教研活動，通過參觀學(xué)習(xí)，外出聽課等教學(xué)活動，吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗，提高自身的教學(xué)水平。通過利用網(wǎng)絡(luò)資源、各類相關(guān)專業(yè)的書報雜志了解現(xiàn)代教育的動向，開拓教學(xué)視野和思維。教育需要個性，沒有個性就無所謂教育。在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式，方法等等，使他們形成自己不同的風(fēng)格，不強(qiáng)求一律。教育的魅力就在于個性的獨特性，越有個性的教育就越美，越能發(fā)現(xiàn)獨特的美的人就越有教育能力，越有創(chuàng)造力。所以，在教學(xué)工作中，有意識地以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，通過各種游戲、比賽等教學(xué)手段，充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性，讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮，讓學(xué)生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式，在進(jìn)行歷史思考時充分得以自由地運(yùn)用。

四、第二課堂的開展，因材施教，做好培優(yōu)工作。抓好第二課堂，實施素質(zhì)教學(xué)。根據(jù)所帶班級學(xué)生的基礎(chǔ)，發(fā)掘有歷史特長的學(xué)生，組織他們在第二課堂進(jìn)行寫作培養(yǎng)，并按年齡、基礎(chǔ)等情況，把他們分為初級班和創(chuàng)作班，按實際情況采用不同的計劃、步驟，方法，進(jìn)行有效的培訓(xùn)教學(xué)。學(xué)生經(jīng)過一個學(xué)年有計劃、有步驟的培訓(xùn)后，寫作水平有了很大的提高。

五、其它工作除了日常的教學(xué)工作之外，我還積極地嘗試網(wǎng)絡(luò)寫作。

在這一學(xué)年的工作中，通過和同事共同的努力，提高了我校的文科水平，取得一定的成績。但在教學(xué)工作中，自身尚有不足之處，還需繼續(xù)努力提高自身的能力。寄望于下一學(xué)年度為提高我校學(xué)生的文科水平，營造校園的文化氣氛，促進(jìn)我校素質(zhì)教育的發(fā)展作更大的努力！

年終述職考核報告(篇5)

【1】

寒來暑往，一學(xué)年的辛苦耕耘已經(jīng)結(jié)束。上學(xué)年我擔(dān)任三年一班的班主任和兩個班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作?；仡欉@學(xué)年，我忠誠黨的教育事業(yè)，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，服從上級領(lǐng)導(dǎo)安排，熱愛、關(guān)心學(xué)生，嚴(yán)格要求，做到因材施教。同時不斷提高業(yè)務(wù)知識水平，鉆研教材，努力提高教學(xué)水平，且多聽取意見，虛心請教，務(wù)求精益求精。 在收獲的六月里，無論是成績還是教訓(xùn)，粒粒皆辛苦。

一、思想素質(zhì)方面：

本人熱愛教育事業(yè)，熱愛學(xué)生，熱愛本職工作，恪盡職守，謙虛謹(jǐn)慎。堅持黨的教育方針，面向全體、教書育人。廣泛的學(xué)習(xí)學(xué)科知識，充實自己，樹立大教育觀，為學(xué)生的主動發(fā)展夯實基礎(chǔ)。尊重家長，積極傳播科學(xué)教育方法，自覺抵制不利于兒童身心發(fā)展的言行。

二、教育教學(xué)方面：

在長期的教育實踐工作中，我形成了創(chuàng)新、篤行、樂教的教學(xué)風(fēng)格。課堂氣氛民主，學(xué)生興趣濃厚，教學(xué)質(zhì)量良好。我的教學(xué)語言親切、幽默充滿智慧，以春風(fēng)化雨的細(xì)膩滋潤每個學(xué)生的心田。授課前，認(rèn)真研讀教材，把握知識的內(nèi)在結(jié)構(gòu)和外在聯(lián)系，類比遷移，由點及線、由線及面，教會方法，為學(xué)生構(gòu)建系統(tǒng)的知識體系。善于發(fā)現(xiàn)問題，利用問題的積極面，對典型題型多角度、多層次的剖析講解，培養(yǎng)學(xué)生多角度全方位的解題思路，體現(xiàn)了新課標(biāo)對學(xué)生思維靈活性和多樣性的要求。在一個個活潑有趣的數(shù)學(xué)情境中，鼓勵學(xué)生交流、分享、傾聽、互助、反思，豐富了他們的情感體驗，激發(fā)興趣，樹立信心，從而體現(xiàn)了數(shù)學(xué)的價值。

由于數(shù)學(xué)學(xué)科的特點，思維縝密、環(huán)環(huán)相扣，隨著課程的加深，學(xué)困生會越來越多。針對這部分學(xué)生，我不強(qiáng)調(diào)、不放棄，不制造緊張氣氛，讓他們和大家有平等自由的學(xué)習(xí)空間。設(shè)計游戲激發(fā)興趣、借助直觀教具分解難度，師生、生生一對一講解。最后，聯(lián)系家長，為其樹立端正的育兒理念，介紹科學(xué)方法，用教師的良好人格影響學(xué)生、家長。

三、班主任方面：

作為數(shù)學(xué)教師，我不僅注意做好自己的本職工作，還要做好班主任工作，我用自己的實際行動與正直的為人去感染他們、影響他們，讓他們不僅學(xué)會知識，更學(xué)會做人。對學(xué)校的各項活動和任務(wù)，我都傾盡全力，盡我所能。有計劃的利用班會進(jìn)行安全教育，行為習(xí)慣養(yǎng)成教育;利用課余布置墻體文化，輔導(dǎo)學(xué)生畫畫和書信;利用假期組織學(xué)生編排舞蹈，在這期間，我既是“策劃者”、“組織者”，又是“參與者”、“服務(wù)員”。無論是何種角色，我都將樂此不彼。有付出就有回報，我班取得了可喜的成績。“風(fēng)霜雨雪都有甘露，酸甜苦辣都有營養(yǎng)”，我是這么想的，也是這么做的。

是忙碌勞神的一年，也是迎接挑戰(zhàn)的一年。做好本職工作，嚴(yán)守職業(yè)操守，和同事協(xié)作共進(jìn)，共同維護(hù)教師的良好形象，不辜負(fù)社會對這一團(tuán)隊的期待，是我最大的心愿。

【2】

我自參加工作以來，一直以積極的、主動的工作態(tài)度來要求自己。 從執(zhí)教的第一天起，我一直嚴(yán)格要求自己，愛崗敬業(yè)，為人師表，熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生，爭取讓每個學(xué)生都能得到不同程度的發(fā)展。我要對我自己負(fù)責(zé)，對我的孩子們負(fù)責(zé)。

在教學(xué)工作中，我始終把熱愛學(xué)生放在第一位，正是由于這樣的工作態(tài)度，使得我在處理師生之間、生生之間的關(guān)系時，都能將困難迎刃而解。熱愛學(xué)生就是要尊重信任學(xué)生、關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，我從不以成績來評價一個學(xué)生，我想，對于一個小學(xué)生來講，培養(yǎng)他們建立一個健康向上的人生觀和價值觀更為重要。另外，對性格孤僻的學(xué)生，我更多的是給他們熱情幫助，意圖使出他們恢復(fù)自信，走出自我評價的誤區(qū)。人的感覺是相互的，教師的真誠學(xué)生是能感受到的。

在改革教學(xué)模式的大背景下，我也在探索新的教學(xué)模式去上好每一節(jié)課。每次教學(xué)實踐，都能有新的收獲。我始終堅信，只有不斷地學(xué)習(xí)以及不斷地進(jìn)行探索實踐，才會讓我的教改之路走的更長、更遠(yuǎn)。

本學(xué)年度，我負(fù)責(zé)二年級三班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。從本班的現(xiàn)狀來看，大部分孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度都是比較端正的，能夠積極的參與到平時的學(xué)習(xí)活動中。但是不可避免的，一些學(xué)生依然存在著不遵守紀(jì)律，對學(xué)習(xí)任務(wù)不積極完成等等缺點。剛開始接觸這個班級時，由于對學(xué)生個人的情況不是很了解，在教學(xué)工作中遇到了一些困難，但是經(jīng)過本人不懈努力，比如請教之前的老師，不斷向他們了解情況，吸取經(jīng)驗，并經(jīng)常與學(xué)生談心，及時了解他們的心里狀況等等，使得本班的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)氣氛較剛開始時更加濃厚，也為我順利的進(jìn)行教學(xué)工作打下了堅實的基礎(chǔ)。

通過一個學(xué)期以來的教學(xué)，本人在關(guān)于低年級數(shù)學(xué)的教學(xué)方法方面，也有不少收益。其中主要有以下幾點：

1、數(shù)學(xué)生活化與生活數(shù)學(xué)化緊密結(jié)合。數(shù)學(xué)知識有時是比較枯燥無味的，但是只要把握住數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，能夠創(chuàng)設(shè)和生活息息相關(guān)的教學(xué)情景，就能激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣;另外，課外讓學(xué)生們通過仔細(xì)觀察把生活中的數(shù)學(xué)現(xiàn)象及時記錄下來，并帶到課堂里和大家分享，讓學(xué)生們感受到生活離不開數(shù)學(xué)，生活中處處有數(shù)學(xué)，這樣的教學(xué)方式能夠讓課堂變得更加生動，更加有吸引力。

2、注重生生互動的學(xué)習(xí)方式。讓學(xué)生團(tuán)結(jié)互助，共同努力，共同進(jìn)步。通過老師的及時的鼓勵性的點評，為孩子們建立自信，變得更勇于提問及思考。在練習(xí)課時，更可以先讓學(xué)生自己出題目，在組內(nèi)交換做，交換改。通過出題，做題，改題，鞏固了學(xué)習(xí)的知識。

3、學(xué)習(xí)、競賽、游戲三者相結(jié)合，提高學(xué)習(xí)熱情。適當(dāng)開展競賽，可以更好的激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。由于小學(xué)生有著很強(qiáng)的好勝心，總希望爭第一，得到老師的表揚(yáng)，在競賽時，很多學(xué)生往往能夠超水平發(fā)揮，課堂教學(xué)效果也因此得到了極大的提升。在教學(xué)中，可組織各種比賽，如“看誰算得快又對”，“看誰的解法多”，“比誰方法更巧妙”等，都能使學(xué)生“大顯身手”。比賽形式多種多樣，可以全班比賽;可以分男女同學(xué)比賽;可以分小組比賽;還可以將學(xué)生按能力分組比賽，使每個學(xué)生在各個層面上獲勝的機(jī)會增加，激勵的作用將會更大，參與的熱情就會更高。

總之，在教學(xué)工作中，我一直強(qiáng)調(diào)學(xué)生學(xué)習(xí)的主體地位，把學(xué)習(xí)的主動權(quán)交給學(xué)生，教學(xué)中要盡最大的努力，最充分地調(diào)動學(xué)生積極主動學(xué)習(xí)，由“要我學(xué)”轉(zhuǎn)化為“我要學(xué)”、“我愛學(xué)”。

科學(xué)施教的同時努力提高、完善自我，這就是我的工作思路。我將繼續(xù)堅持自己的工作思路，做一個愛學(xué)生，也讓學(xué)生愛的好教師。

【3】

一年來,在教育教學(xué)工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在這年里,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛教育事業(yè)。時時以一個團(tuán)員的身份來約束自己,鞭策自己。對自己要求嚴(yán)格,力爭在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用。我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。

這一學(xué)期,在教育教學(xué)工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛教育事業(yè)。時時以一個好教師的身份來約束自己,鞭策自己,力爭在思想上、工作上取得進(jìn)步,得到提高,使自己能順應(yīng)社會發(fā)展的需要,適應(yīng)崗位競聘的需要。

年終述職考核報告(篇6)

各位老師：

大家好！

這一年來，我在教育教學(xué)工作中，遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，熱愛、關(guān)心學(xué)生，嚴(yán)格要求自己。同時不斷提高業(yè)務(wù)知識水平，鉆研教材，努力提高教學(xué)水平，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，虛心向有經(jīng)驗的教師請教和學(xué)習(xí)。

上學(xué)期我任教六（5）班的數(shù)學(xué)、這學(xué)期任二（2）班和二（4）班的數(shù)學(xué)，根據(jù)學(xué)校的工作安排，認(rèn)真努力地完成各教學(xué)任務(wù)。

下面是本人的教學(xué)過程中所得的一些體會：

1、要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。

為了上好課，我做了下面的工作：

在教學(xué)工作方面，優(yōu)化教學(xué)方法，按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項工作，認(rèn)真鉆研教材，課堂教學(xué)真正體現(xiàn)教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體的教學(xué)思想，創(chuàng)設(shè)情境，誘發(fā)學(xué)生的認(rèn)知需求和創(chuàng)新欲望，使學(xué)生從情感、思維和行為上主動參與學(xué)習(xí)；在培養(yǎng)學(xué)生形象和抽象、分析和綜合思維能力的同時，有意識地培養(yǎng)學(xué)生求新、求異、發(fā)散等創(chuàng)新學(xué)習(xí)活動所要求的思維方式和方法；以學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習(xí)為主線組織課堂教學(xué)活動，鼓勵學(xué)生主動參與、主動探索、主動思考、主動操作，在進(jìn)行計算能力訓(xùn)練時，我要求學(xué)生先要認(rèn)真審題，邊審題邊思考：題抄對了沒有？先算什么？再算什么？呂清思路計算過程中要求學(xué)生做到一步一回頭，進(jìn)行自覺檢驗。如果發(fā)現(xiàn)個別學(xué)生做錯了題，及時要求學(xué)生糾正，自覺分析造成錯誤的原因，防止再錯，養(yǎng)成認(rèn)真計算的習(xí)慣。平時要求學(xué)生對題目中的數(shù)字、運(yùn)算符號必須寫得清楚工整、規(guī)范，作業(yè)做完后，要養(yǎng)成自覺檢驗的習(xí)慣，端正認(rèn)真學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)獨立思考和克服困難的精神。

2、要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作。

部分學(xué)生缺乏自覺性，經(jīng)常不能按時完成作業(yè)，甚至有的學(xué)生欠交作業(yè)，針對這種問題，我就進(jìn)行對學(xué)生進(jìn)行思想教育。樹立學(xué)習(xí)的信心，有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績不理想，并不是他們沒有潛能，而是不相信自己有潛能，在經(jīng)歷了一兩次失敗和挫折后，對自己失去了信心。因此形成自己腦子笨這種意識，久而久之，形成習(xí)慣，一遇到問題，先想自己不行，對自己沒信心，結(jié)果自己什么都學(xué)不成，什么都不想學(xué)，作業(yè)不會做，造成成績低下。上學(xué)期我所教六（5）班中有幾個學(xué)生基礎(chǔ)比較差，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)很吃力，多次測驗成績都不好。他們主要是對數(shù)學(xué)產(chǎn)生了畏難情緒。針對這種情況，在課堂上我有意識地通過一些淺顯易懂的問題為他們提供發(fā)言機(jī)會，讓他們到黑板上做題，給他們自我表現(xiàn)的機(jī)會，同時對他們在學(xué)習(xí)中的點滴進(jìn)步，我都給以表揚(yáng)和鼓勵，使他們逐步樹立起學(xué)習(xí)的信心。這樣一來他們也體會到學(xué)好數(shù)學(xué)的成功感，學(xué)習(xí)成績也不斷提高。

3、積極參與聽課、評課，虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法，提高教學(xué)水平。

這學(xué)期教兩個班對于二年級的教學(xué)也是第一次接觸，通過這一學(xué)期的教學(xué)，發(fā)現(xiàn)低年級的學(xué)生上課注意力容易分散，愛說愛動，對自己的行為約束力差，所以課堂上要創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)情境，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和積極性。注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，多表揚(yáng)，多鼓勵。在學(xué)困生身上多下功夫，多發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，以表揚(yáng)為主，多一些關(guān)愛。堅持練習(xí)口算和計算題，提高計算能力。對于應(yīng)用題教給學(xué)生分析方法，培養(yǎng)思維能力。

作為一名年輕教師，教學(xué)經(jīng)驗不足，在工作中還有很多不足之處，在教法上還有待提高。今后，我會多向有經(jīng)驗的教師請教，虛心學(xué)習(xí)，在工作中積累經(jīng)驗，不斷探索切實可行的教學(xué)方法，更好地完善自我。

我叫劉，男，出生于1976年2月。1997年7月畢業(yè)于民族師范學(xué)校。畢業(yè)后分配在中心完小任教，12月獲得小學(xué)高級教師任職資格。完成了民族教育學(xué)院初等教育所有課程的學(xué)習(xí)，并以優(yōu)異的成績畢業(yè)，獲得了大專畢業(yè)證書。從教16年，在教書育人的第一線努力實踐，兢兢業(yè)業(yè)，能很好地完成各項教育教學(xué)任務(wù)，現(xiàn)將本人任現(xiàn)職以來的工作情況匯報如下：

一、現(xiàn)實表現(xiàn)

擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛黨的教育事業(yè)。熱愛本職工作，有強(qiáng)烈的.事業(yè)心和責(zé)任感，謙虛謹(jǐn)慎，任勞任怨，勇挑重?fù)?dān)，服從工作安排，盡心盡責(zé)，一心撲在教育事業(yè)上，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，虛心向有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí)，具有扎實的專業(yè)理論知識和相當(dāng)強(qiáng)的教育教學(xué)能力。

二、師德師風(fēng)

堅決做到遵守憲法、法律和職業(yè)道德，為人師表、廉潔從教；熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生人格，促進(jìn)學(xué)生在品德、智力、體質(zhì)等方面的全面發(fā)展。勇于奉獻(xiàn)，甘于清貧。做一名合格并且優(yōu)秀的教師一直是我的不懈的追求。

二、教育教學(xué)能力

在教學(xué)工作中，勤勤懇懇，任勞任怨，認(rèn)真履行自己的職責(zé)。積極投身教改，把提高課堂效益，培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)和數(shù)學(xué)實踐能力，作為始終不渝的追求目標(biāo)。更新教學(xué)觀念，在本學(xué)科教法上不斷進(jìn)行探索，并且運(yùn)用電教媒體和現(xiàn)代教育技術(shù)，不斷改進(jìn)和完善數(shù)學(xué)教學(xué)模式，取得了良好的教學(xué)效果。秋—秋期期被評為校教學(xué)能手；春所帶四乙班在全縣數(shù)學(xué)期末質(zhì)量檢測中獲同類學(xué)校第二名，被評為縣教學(xué)能手；所帶五乙班在全縣數(shù)學(xué)期末質(zhì)量檢測中獲同類學(xué)校第一名，被評為縣教學(xué)能手。

作為班主任，我堅持德育為首。通過細(xì)觀察，多談心，勤跟班，常家訪，深入地了解學(xué)生的思想動態(tài)、言行舉止、學(xué)習(xí)、生活等情況。針對學(xué)生出現(xiàn)的問題，及時給予教育，教育學(xué)生時，注意因材施教。對于一些頑皮難教的“學(xué)困生”，更是真誠相待，動之以情，曉之以理，促其改變，被評為校級優(yōu)秀班主任；學(xué)年我被評為縣級“德育先進(jìn)工作者”。春被評為縣級優(yōu)秀班主任；春被評為縣級優(yōu)秀班主任。

四、教研能力

為了提高自身文化修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力，我積極參各種類型的進(jìn)修和培訓(xùn)和學(xué)歷提高。同時還積極投身教研教改，結(jié)合教學(xué)實踐和科研課題，撰寫教育科研論文：在全州“小學(xué)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)活動”中我被評為優(yōu)秀輔導(dǎo)教師；5月被評為州級“學(xué)習(xí)型教師”；5月《“讀”是小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的“一字經(jīng)”》一文，獲得了全國優(yōu)秀教研論文一等獎；10月，《我的專業(yè)成長故事》敘寫活動中，獲縣級一等獎。12月，在小學(xué)語文組說課競賽中，獲州級一等獎。

五、指導(dǎo)培養(yǎng)教師

在教學(xué)和教研活動中，我擔(dān)任學(xué)校數(shù)學(xué)教研組組長，在勤教勤學(xué)的同時，我樂意承擔(dān)對青年教師的培養(yǎng)工作，耐心地給予他們教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)方法上的指導(dǎo)，使他們很快地勝任教育教學(xué)工作，有的還成為了學(xué)校的教學(xué)積極分子和教學(xué)骨干。我輔導(dǎo)的青年教師田在秋六年級全縣期末質(zhì)量檢測中獲縣“教學(xué)能手”；春季，我輔導(dǎo)的青年教師秦，在片區(qū)教師綜合素養(yǎng)大賽中榮獲第一名，在全縣教師綜合素養(yǎng)大賽中獲小學(xué)組硬筆書法三等獎。

總之，自任現(xiàn)職的幾年以來，在上級教育主管部門和學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，我處處以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力工作，積極上進(jìn)。我將一如既往地勤教勤學(xué)，把自己的工作做得更好，更出色，為我縣的基礎(chǔ)教育發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

年終述職考核報告(篇7)

根據(jù)各學(xué)校教學(xué)計劃要求及護(hù)理部制定的相關(guān)教學(xué)計劃，結(jié)合本科室的具體情況，制定了詳細(xì)的教學(xué)計劃、入科培訓(xùn)計劃、出科理論及護(hù)理操作考試并嚴(yán)格按計劃進(jìn)行考核。對新入科的實習(xí)生詳細(xì)介紹本科特點及病房管理制度。按照教學(xué)計劃要求安排好護(hù)生的實習(xí)，嚴(yán)格遵照護(hù)理本、專、中專學(xué)生實習(xí)大綱安排臨床教學(xué)。每月組織護(hù)理講課1～2次，使其了解本科常見病種護(hù)理常規(guī)及圍手術(shù)期護(hù)理，健康宣教；每月組織護(hù)生參加護(hù)理查房至少一次，教學(xué)查房1—2次，并組織疑難護(hù)理討論會，讀書報告會等教學(xué)活動，實習(xí)結(jié)束前，對護(hù)生基礎(chǔ)護(hù)理，基礎(chǔ)技能操作，?？谱o(hù)理以及基礎(chǔ)理論進(jìn)行考核，根據(jù)考核結(jié)果，實習(xí)表現(xiàn)等，對護(hù)生的政治思想、服務(wù)態(tài)度、工作能力、業(yè)務(wù)技術(shù)水平等作出評價，及時填入實習(xí)手冊中，最后由護(hù)士長審查簽名。督促各帶教老師定期完成護(hù)理帶教記錄本。

由于骨二區(qū)是一個高風(fēng)險科室，所以在認(rèn)真執(zhí)行已制定的教學(xué)計劃同時還新加入了有關(guān)醫(yī)療安全的相關(guān)內(nèi)容如加強(qiáng)查對制度，消毒隔離制度，職業(yè)暴露及其標(biāo)準(zhǔn)預(yù)防原則等內(nèi)容的學(xué)習(xí)。11月，還專門邀請ICU主任孟啟勇對全科在職護(hù)士及實習(xí)護(hù)士進(jìn)行CPR配合及除顫儀使用的培訓(xùn)。

年終述職考核報告(篇8)

小學(xué)數(shù)學(xué)教師述職報告

本人熱愛教育事業(yè)，熱愛學(xué)生，熱愛本職工作，恪盡職守，謙虛謹(jǐn)慎。堅持黨的教育方針，面向全體、教書育人。廣泛的學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論知識、學(xué)科基礎(chǔ)知識，充實自己，樹立大教育觀，為學(xué)生的主動發(fā)展夯實基礎(chǔ)。尊重家長，積極傳播科學(xué)家教方法，自覺抵制不利于兒童身心發(fā)展的言行。

在長期的教育實踐工作中，我形成了創(chuàng)新、篤行、樂教的教學(xué)風(fēng)格。課堂氣氛民主，學(xué)生興趣濃厚，教學(xué)質(zhì)量良好。我的教學(xué)語言親切、幽默充滿智慧，以春風(fēng)化雨的細(xì)膩滋潤每個學(xué)生的心田。授課前，認(rèn)真研讀教材，把握知識的內(nèi)在結(jié)構(gòu)和外在聯(lián)系，類比遷移，由點及線、由線及面，教會方法，為學(xué)生構(gòu)建系統(tǒng)的知識體系。善于發(fā)現(xiàn)問題，利用問題的積極面，對典型題型多角度、多層次的剖析講解，培養(yǎng)學(xué)生多角度全方位的解題思路，體現(xiàn)了新課標(biāo)對學(xué)生思維靈活性和多樣性的要求。在一個個活潑有趣的數(shù)學(xué)情境中，鼓勵學(xué)生交流、分享、傾聽、互助、反思，豐富了他們的情感體驗，激發(fā)興趣，樹立信心，從而體現(xiàn)了數(shù)學(xué)的價值。

由于數(shù)學(xué)學(xué)科的特點，思維縝密、環(huán)環(huán)相扣，隨著課程的加深，學(xué)困生會越來越多。針對這部分學(xué)生，我不強(qiáng)調(diào)、不放棄，不制造緊張氣氛，讓他們和大家有平等自由的學(xué)習(xí)空間。設(shè)計游戲激發(fā)興趣、借助直觀教具分解難度，師生、生生一對一講解。最后，聯(lián)系家長，為其樹立端正的育兒理念，介紹科學(xué)方法，用教師的.良好人格影響學(xué)生、家長。

作為數(shù)學(xué)教師，我不僅注意做好自己的本職工作，還主動協(xié)作兩位班主任老師進(jìn)行班級管理。對于本年級組內(nèi)的活動和任務(wù),我本著積極參與互助團(tuán)結(jié)的態(tài)度，為團(tuán)隊的共贏做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。在校黨支部開展的“我推薦、我評議身邊好人'活動中，我被同事們推選為年級組代表。

是休養(yǎng)生息的一年，也是迎接挑戰(zhàn)的一年。做好本職工作，嚴(yán)守職業(yè)操守，和同事協(xié)作共進(jìn)，共同維護(hù)教師的良好形象，不辜負(fù)社會對這一團(tuán)隊的期待，是我最大的心愿。

年終述職考核報告(篇9)

科級干部年終述職考核報告

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

首先，我要對過去一年的工作表示衷心的感謝。感謝領(lǐng)導(dǎo)給予我的信任和支持，使我能夠充分發(fā)揮自己的能力和才干，不斷提升自我，取得了一定的成績。接下來，我將從五個方面詳細(xì)述職，總結(jié)工作中的亮點和不足，為新的一年提出具體改進(jìn)方案。

一、工作成績

在過去一年中，我通過對工作任務(wù)的科學(xué)合理安排和充分的協(xié)作配合，取得了一定的成績。具體表現(xiàn)在以下幾個方面：首先，順利完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項任務(wù)和指標(biāo)，保證了工作的高效進(jìn)行。其次，通過加強(qiáng)對下屬的管理和指導(dǎo)，調(diào)動他們的積極性和創(chuàng)造力，取得了團(tuán)隊協(xié)作的良好效果。此外，我也積極參與各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，提升了自身的專業(yè)水平和能力。

二、創(chuàng)新能力及工作質(zhì)量

在日常工作中，我注重創(chuàng)新能力的培養(yǎng)和提升，努力尋求新的工作方式和解決問題的方法。同時，我也注重工作質(zhì)量的提高，始終保持高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的工作態(tài)度。在此過程中，我充分發(fā)揮自己的專業(yè)知識和技能，不斷挑戰(zhàn)自我，努力達(dá)到更高的工作效果。

三、團(tuán)隊協(xié)作能力

團(tuán)隊協(xié)作能力是科級干部必備的素質(zhì)之一。我深知只有團(tuán)結(jié)一致、協(xié)同合作，才能在工作中取得更大的成效。為此，我努力加強(qiáng)與團(tuán)隊成員的溝通和交流，建立起良好的工作關(guān)系。同時，我也注重發(fā)揮團(tuán)隊成員的優(yōu)勢和特長，做到優(yōu)勢互補(bǔ)，形成合力，共同完成工作任務(wù)。

四、個人能力提升

在過去一年中，我積極參加各類培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動，不斷提升自身的專業(yè)水平和管理能力。通過學(xué)習(xí)新知識和技能的同時，我也注重將理論應(yīng)用到實踐中去，并取得了一些實際成果。在未來的工作中，我將持續(xù)加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)和進(jìn)修，不斷提升個人能力，為更好地完成工作任務(wù)提供有力支持。

五、改進(jìn)方案

為了進(jìn)一步提高工作效率和質(zhì)量，我在新的一年中將采取以下措施：

1.加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)能力：進(jìn)一步改善和優(yōu)化溝通方式，加強(qiáng)與團(tuán)隊成員的溝通和交流，及時解決問題和處理意見分歧，建立更加緊密的工作合作關(guān)系。

2.加強(qiáng)學(xué)習(xí)與創(chuàng)新：持續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高專業(yè)知識和綜合素質(zhì)，不斷掌握新技術(shù)和新方法，為工作提供更多的創(chuàng)新思路和解決問題的能力。

3.加強(qiáng)團(tuán)隊建設(shè)：建立起良好的工作氛圍和團(tuán)隊文化，激發(fā)團(tuán)隊成員的工作熱情和積極性，形成更加緊密的工作合力，提高工作效率和質(zhì)量。

4.加強(qiáng)自身能力提升：通過參加各類培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動，進(jìn)一步提高自身的專業(yè)水平和管理能力，不斷學(xué)習(xí)和吸取他人的經(jīng)驗和教訓(xùn)，為更好地完成工作任務(wù)提供有力支持。

最后，再次感謝領(lǐng)導(dǎo)給予我的支持和信任，期待新的一年能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)下，與全體同事共同努力，取得更好的工作成績。

謝謝！

年終述職考核報告(篇10)

經(jīng)歷了一年多的公務(wù)員工作中，我兢兢業(yè)業(yè)，通過各領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助此刻我已達(dá)到轉(zhuǎn)正的資格，為此，我也為自己的公務(wù)員轉(zhuǎn)正自我鑒定詳細(xì)于此。從去年考入我縣司法局到現(xiàn)在已經(jīng)過去了一年多。在領(lǐng)導(dǎo)、同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下，我在各方面都有了長足的進(jìn)步。在這個團(tuán)結(jié)和諧、奮發(fā)進(jìn)取的集體里，在這個集體的每位同志身上，在這個人生道路上的新起點上，我學(xué)到了許多，為做好今后的工作積累了知識，打下了基礎(chǔ)。在一年試用期結(jié)束的時候，特將這一年的工作總結(jié)如下。

一、學(xué)習(xí)理論，提高覺悟，統(tǒng)一思想。

作為踏入社會不久的年輕人，個人思想素質(zhì)是做好每一項工作的基礎(chǔ)。局黨組非常重視干部隊伍的思想政治素質(zhì)建設(shè)，經(jīng)常對全委同志進(jìn)行政治理論教育，這也使我在思想政治方面取得了長足的進(jìn)步。20xx年4月份，我在市公務(wù)員培訓(xùn)中心參加了由市人事局主辦的初任公務(wù)員培訓(xùn)班，通過為期10天的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)了貫徹實踐鄧小平理論。對國家行政機(jī)關(guān)管理運(yùn)作狀況，機(jī)關(guān)管理的基本環(huán)節(jié)，以及政府機(jī)關(guān)工作所需的依法行政、行政管理能力等，有了一定程度的了解。培訓(xùn)期滿后我順利通過考核，在后來的工作當(dāng)中，我認(rèn)真按照這些行為規(guī)范來做，不斷以國家公務(wù)員的各項規(guī)定要求自己。

二、邊學(xué)邊做，踏實做事，認(rèn)真負(fù)責(zé)。

面對日新月異的形勢，只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)才能做好工作。剛踏上新的工作崗位時，對領(lǐng)導(dǎo)分配的工作缺乏實踐經(jīng)驗，但是，在領(lǐng)導(dǎo)及同志們的傳、幫、帶下，在自己邊做邊學(xué)后，逐漸理清了工作思路，明晰了工作流程。在一年多的時間里，我積極主動地學(xué)習(xí)了我所在司法所的各項業(yè)務(wù)知識，謙虛謹(jǐn)慎，嚴(yán)格要求自己，遵守各項規(guī)章制度，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作，并協(xié)助其他同志做好工作。在領(lǐng)導(dǎo)和同志的幫助下，我逐漸明白了，作為一名國家公務(wù)員，就是要敢于吃苦，甘于奉獻(xiàn)，踏踏實實做好本職工作，認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成各項任務(wù)。

三、嚴(yán)于律己，遵規(guī)守紀(jì)，團(tuán)結(jié)友愛。

在司法局這個團(tuán)結(jié)溫暖的大家庭里，到處都是我們年輕人學(xué)習(xí)的榜樣，我始終以他們作為心中的坐標(biāo)，嚴(yán)于律己，遵規(guī)守紀(jì)，時刻要求自己注意公務(wù)員形象。積極參與縣司法局和鎮(zhèn)政府舉辦的各種學(xué)習(xí)和各項活動，和其他同事一起參加講座、培訓(xùn)、完成各項工作任務(wù)等，不斷收獲著知識、友誼、溫暖和信念。

四、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，虛心求教，不斷提高。

在這一年的時間，我雖然在思想和工作上都有了新的進(jìn)步，但與其他同事相比還存在著很大差距，因此，我在今后的工作中，不但要發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點，還要客觀地面對自己的不足之處，逐漸改掉急躁、考慮事情不周全的缺點，注重鍛煉自己的應(yīng)變能力、協(xié)調(diào)能力、組織能力以及創(chuàng)造能力，不斷在工作中學(xué)習(xí)、進(jìn)取、完善自己。

總之，在今后的工作中，我要繼續(xù)努力，克服自己的缺點，彌補(bǔ)不足，加強(qiáng)政治理論知識和業(yè)務(wù)知識方面的學(xué)習(xí)，力爭成為學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、實干型兼?zhèn)涞娜瞬?，在自己的崗位上實踐“立黨為公，執(zhí)政為民”。

以上是自己工作一年來公務(wù)員簡短述職報告，不妥之處，懇請組織批評指正，我將虛心接受組織對我的審查和考驗！

醫(yī)師考核述職報告

宜未雨綢而繆，毋臨竭而掘井。幼兒園教師在工作過程中，都需要提前尋找一些資料。資料可以指生產(chǎn)、生活中必需的東西。如：生產(chǎn)資料；生活資料。參考資料我們接下來的學(xué)習(xí)工作才會更加好！那么，你知道優(yōu)秀的幼師資料是怎樣的呢？以下是小編精心收集整理的醫(yī)師考核述職報告,帶給大家。希望能幫助到你，請收藏。

醫(yī)師考核述職報告(篇1)

從2020年x月x日開始，本人繼續(xù)擔(dān)任口腔科總主治醫(yī)師工作。半年來，在醫(yī)院醫(yī)療質(zhì)量管理科及口腔科領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，忠實履行住院總工作職責(zé)，在努力提高自身業(yè)務(wù)及綜合素質(zhì)的同時，踏踏實實工作，在臨床、教學(xué)及科研等各方面取得了一定成績，現(xiàn)匯報如下：

一、繼續(xù)建立和完善各項規(guī)章制度，有效保障醫(yī)療及病人安全

病人安全及醫(yī)療安全是醫(yī)院生存的生命線，也是患者和醫(yī)生所追求的最終目標(biāo)。如何保證病人安全是每個醫(yī)務(wù)工作者也是每一個醫(yī)院管理者共同關(guān)心的話題。對患者安全管理，最大程度的保證患者安全也是實行住院總制度的預(yù)期目標(biāo)。保障病人安全歸根結(jié)底要靠制度建設(shè)。我院口腔醫(yī)學(xué)院剛剛成立，許多制度需要完善。在本人擔(dān)任總主治醫(yī)師期間，協(xié)助科室領(lǐng)導(dǎo)先后制定了各種制度，如：

1.恢復(fù)晚查房及危重病人床邊交接班制度。

2.堅持月階段及周階段總結(jié)匯報制度。

二、積極參與口腔醫(yī)學(xué)院(系)的各項建設(shè)及宣傳工作

情系口腔，積極參與我院口腔醫(yī)療事業(yè)的各個里程碑式的事件諸如：建立口腔醫(yī)學(xué)院、口腔醫(yī)學(xué)碩士點評比、博士點申請、承擔(dān)__市口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師技能考試等。在碩士點評比中，連夜加班加點撰寫文章、協(xié)助整理資料、聯(lián)系評委等具體瑣碎工作;在口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師技能考試工作中，擔(dān)任考官，嚴(yán)格執(zhí)行考試標(biāo)準(zhǔn)，圓滿地完成了考試任務(wù)。我院口腔醫(yī)學(xué)系成立剛剛一年，許多同仁還不了解。

三、參與口腔科病房各種手術(shù)及口腔科的急診及會診工作

口腔科病房目前開房床位26張。我科病房分三組，分別為腫瘤組，創(chuàng)傷組及唾液腺組，我參與了三個小組幾乎所有手術(shù)。在腫瘤組中擔(dān)任一助，在另兩組中任二助。不同主刀醫(yī)生的不同風(fēng)格，高強(qiáng)度及大量的手術(shù)機(jī)會使我的業(yè)務(wù)能力、手術(shù)技巧大大提高。在病房三位教授的培養(yǎng)及關(guān)心下，目前已經(jīng)能獨立完成各項常規(guī)中小手術(shù)，手術(shù)操作日漸規(guī)范和熟練。急診及會診工作是每個住院總的主要工作，和兄弟科室的住院總一樣，遇到急會診，我總是及時到達(dá)，與相關(guān)科室醫(yī)師一道積極處理病人，參與危重病人的急救。有許多許多忙碌的夜晚，有許多病人轉(zhuǎn)危為安的時刻，有許多許多可以回憶的驚心動魄，許多許多的歷歷在目，正是這種辛勤勞動為住院總贏得了榮譽(yù)，為病人挽回了生命。同時，去相關(guān)科室會診及和各位住院總的合作使我拓展了知識，開闊了視野。

下半年，我將繼續(xù)努力提升自己的能力，更好的、更快的投入工作!

醫(yī)師考核述職報告(篇2)

執(zhí)業(yè)醫(yī)師是醫(yī)療行業(yè)中不可或缺的重要角色。在為人類健康奉獻(xiàn)著的道路上，執(zhí)業(yè)醫(yī)師們需要時刻保持專業(yè)水準(zhǔn)和職業(yè)道德，以確保每個病人得到最高質(zhì)量的醫(yī)療服務(wù)。然而，隨著醫(yī)療技術(shù)的不斷進(jìn)步，執(zhí)業(yè)醫(yī)師們也需要不斷更新自己的知識和技能。而維持專業(yè)素質(zhì)的重要途徑之一，就是通過執(zhí)業(yè)醫(yī)師定期考核。

執(zhí)業(yè)醫(yī)師定期考核，顧名思義，是對持有執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證書的醫(yī)生進(jìn)行的定期檢查，以確保其專業(yè)水準(zhǔn)和職業(yè)道德。該考核通常由衛(wèi)生行政部門或者醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行，考核內(nèi)容主要包括醫(yī)學(xué)知識、醫(yī)療技術(shù)、醫(yī)療紀(jì)律等方面。

針對不同專業(yè)領(lǐng)域的執(zhí)業(yè)醫(yī)師，考核內(nèi)容也會有所不同。例如，內(nèi)科醫(yī)生可能會在考核中被要求表現(xiàn)出對各種疾病的診斷和治療方案的掌握能力，而外科醫(yī)生則可能會需要展示手術(shù)技能和術(shù)后護(hù)理的能力。此外，執(zhí)業(yè)醫(yī)師排班情況、患者評價、藥物使用記錄等也是考核者們要注意的因素，這些內(nèi)容都將是醫(yī)師是否合格的測試標(biāo)準(zhǔn)。

要通過執(zhí)業(yè)醫(yī)師定期考核，醫(yī)師需要積極參加培訓(xùn)和學(xué)術(shù)會議，保持其專業(yè)知識的更新與進(jìn)步。此外，努力加強(qiáng)與患者的交流和溝通，維護(hù)醫(yī)療紀(jì)律，做到嚴(yán)格按照規(guī)章制度執(zhí)行操作，也是醫(yī)師們在工作中需要時刻注意的方面。

事實上，執(zhí)業(yè)醫(yī)師定期考核不僅能夠幫助醫(yī)師們提升其專業(yè)水準(zhǔn)和素質(zhì)，同時也能夠提高醫(yī)療服務(wù)機(jī)構(gòu)的綜合評價，為患者提供更加高質(zhì)量的醫(yī)療服務(wù)。因此，醫(yī)師們一定不要放松心態(tài)，對待考核時更要認(rèn)真對待。無論是對于醫(yī)師個人，還是對于整個醫(yī)療行業(yè)的發(fā)展，執(zhí)業(yè)醫(yī)師定期考核都是一項至關(guān)重要的工作。

總之，執(zhí)業(yè)醫(yī)師定期考核是醫(yī)療行業(yè)的一項必要措施，旨在保持執(zhí)業(yè)醫(yī)師的專業(yè)水準(zhǔn)和職業(yè)道德。醫(yī)師們應(yīng)該積極參加培訓(xùn)和學(xué)術(shù)會議，努力更新自己的知識和技能，強(qiáng)化與患者的溝通和交流，做到嚴(yán)格遵守規(guī)章制度，以確保每個病人都能夠得到最高質(zhì)量的醫(yī)療服務(wù)。

醫(yī)師考核述職報告(篇3)

本人于20_年參加工作以來，一直扎根于基層兒科工作，遵守各項法律法規(guī)，嚴(yán)格執(zhí)行臨床診療常規(guī)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。對病人耐心、細(xì)心，和病人關(guān)系融洽，未發(fā)生任何醫(yī)療差錯、醫(yī)療糾紛和醫(yī)療事故，療效滿意，深得廣大病人的信賴和認(rèn)可。

在工作中，本人始終堅持“以病人利益為中心”的原則，急病人之所急，想病人之所想。對每一位病人都能夠做到耐心、細(xì)致、全面的診治，制定個體化的治療方案，并且針對兒科病人的特殊情況，與病人家屬進(jìn)行心理溝通，樹立其父母戰(zhàn)勝疾病的信心，盡最大努力使病人安全有效地接受診治，讓病人在最短時間內(nèi)、花錢少、最大程度的減輕或擺脫痛苦。對病人提出的問題能夠耐心而通俗易懂的解釋，對病人提出的合理要求盡量支持。在診療過程中，我還經(jīng)常向病人宣傳科學(xué)的健康理念和健康知識，使他們懂得日?；镜慕】抵R，最大限度的防患于未然。一直以來，我始終安心扎根在基層農(nóng)村兒科工作，診治的疾病主要包括兒科呼吸道感染、消化道疾病、感染性疾病、風(fēng)濕性疾病、新生兒疾病以及兒科保健工作，治療效果得到了群眾的認(rèn)可，取得了群眾的信任。工作的同時，我不斷進(jìn)取，繼續(xù)深造，不但完成了本科學(xué)歷的函授學(xué)習(xí)，而且謙虛好學(xué)，經(jīng)常閱讀各種相關(guān)醫(yī)學(xué)書籍，結(jié)合臨床實踐，不斷總結(jié)經(jīng)驗，提高專業(yè)素質(zhì)和專業(yè)水平。在工作單位里，我能夠團(tuán)結(jié)各位同事，處理好各種關(guān)系，尊敬上級醫(yī)師并向他們請教，也能對下級醫(yī)師的工作給予真誠的幫助和指導(dǎo)，和他們相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。

本人已經(jīng)熟練掌握兒內(nèi)科各種常見病、多發(fā)病的診治，對兒科呼吸、消化、心血管以及新生兒疾病能熟練診治，對疑難雜癥亦有一定程度的認(rèn)識和了解，能夠從容處理各種兒科等急癥(包括哮喘、心衰、高熱驚厥、急腹癥等)，能夠熟練處理診療過程中所出現(xiàn)的各種意外事件和反應(yīng)(包括輸液反應(yīng)、低血糖反應(yīng)、過敏性休克等)。在如何避免治療過程中出現(xiàn)不良反應(yīng)、全面提高臨床療效、抗生素的合理使用、

激素合理應(yīng)用及減少醫(yī)患矛盾和糾紛方面有一定的經(jīng)驗。今后我會在工作中繼續(xù)努力，不斷總結(jié)經(jīng)驗，加強(qiáng)新知識、新技術(shù)的學(xué)習(xí)，提高自己的業(yè)務(wù)水平，在工作中再上一個新臺階。

醫(yī)師考核述職報告(篇4)

首先感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和培養(yǎng)，我重點講述以下負(fù)責(zé)住院工作應(yīng)該作以下幾點：

一、努力學(xué)習(xí)，不斷提高思想政治素質(zhì)

要通過學(xué)習(xí)而知不足，通過學(xué)習(xí)而求進(jìn)步，作為領(lǐng)導(dǎo)干部，要把學(xué)習(xí)放在首位，在持續(xù)不斷終身學(xué)習(xí)中增長知識，增加才干，更好地為人民服務(wù)。全面系統(tǒng)地掌握科學(xué)發(fā)展觀理論的精髓，認(rèn)真研究如何在實際工作中，運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀，使理論與實踐結(jié)合起來，用先進(jìn)的理論指導(dǎo)工作實踐，使思想政治覺悟的不斷提高有利于更好地干好本職工作。

二、精誠團(tuán)結(jié)、逐步增強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)能力

團(tuán)結(jié)才有力量，團(tuán)結(jié)才能勝利。在實際工作中，本人能與院委會一班人，醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)集體團(tuán)結(jié)一致干工作，齊心合力圖發(fā)展，在與廣大干部員工相處中，以誠待人，以誠辦事，以誠感人，精誠所至，處處和諧。在處理上下級關(guān)系上，能夠換位思考，體諒上級領(lǐng)導(dǎo)的難處，體恤下屬員工的苦處，千方百計地支持上級領(lǐng)導(dǎo)的工作，千辛萬苦地支持所屬部門的工作，使他們保持高昂的工作熱情，旺盛的工作斗志，使大家在精誠團(tuán)結(jié)，和衷共濟(jì)，同心同德的`氛圍下，發(fā)揮出更大的能力，為醫(yī)院建設(shè)貢獻(xiàn)自己的聰明才智。

在甘當(dāng)配角，愿作綠葉的工作方法下，自己一定能與院領(lǐng)導(dǎo)集體的關(guān)系處理得比較融洽，使大家心往一處想，勁往一處使，使大家能夠作滿負(fù)荷工作，為工作廢寢忘食，不講報酬，不講條件，不怕苦，不怕累，心甘情愿地為醫(yī)院發(fā)展出力流汗。

三、踏實肯干，養(yǎng)成雷厲風(fēng)行工作作風(fēng)

作為協(xié)助x院長主抓門診部的副院長，本人一定養(yǎng)成說干就干，不推脫，不拖拉，今日事今日畢的良好工作習(xí)慣，自己首先作表率，帶動大家一起來，身教勝于言教。社會上那種光說不干，只說不練，人浮于事，游手好閑，推諉扯皮的不良作風(fēng)，在我中醫(yī)院門診找不到蹤跡。人人都是實干家，個個都是快搶手。

四、扎實工作，急創(chuàng)一流醫(yī)療工作業(yè)績

本人奉行“做老實人，辦老實事的左右銘，干工作必須實實在在，穩(wěn)扎穩(wěn)打，不喜歡花架子，不崇尚空談，不愿搞務(wù)虛主義和華而不實的東西，一步一個腳印的走，腳踏實地走，把工作做到實處，一絲不茍，認(rèn)真負(fù)責(zé)，一件件實實在在的事做出來，集合到一起，就成了工作成績，就成為一個階段的工作，從而做到上不愧對黨和組織的信任，下不愧對群眾和患者的信賴，自己無愧于良心和信念”。我始終認(rèn)為鐵飯碗真正含義，不是總在一個地方有飯吃，而是一輩子到哪兒都有飯吃。遇事找借口寸步難行，找方法前途無量，每個人忘記該忘記的，接受不能改變的好好工作。

醫(yī)師考核述職報告(篇5)

作為醫(yī)生自然要在診療過程中履行好自身的職責(zé)才能夠更好地幫助患者，由于我入職的時間只有一年多的緣故從而缺乏診療經(jīng)驗的積累，因此我在平時主要以基礎(chǔ)性的醫(yī)務(wù)工作為主并通過實踐增強(qiáng)自身的診療水平，對我而言還是應(yīng)該通過總結(jié)的方式了解自身在醫(yī)務(wù)工作中存在的不足才能夠更好地進(jìn)行改善。

做好了基礎(chǔ)性的診療工作并在科室領(lǐng)導(dǎo)的安排下進(jìn)行值班，由于初期的磨合是比較困難的自然要秉承良好的學(xué)習(xí)態(tài)度才能夠得到科室同事們的認(rèn)可，因此我在值班的時候較好地履行了自身的職責(zé)并為患者提供幫助，除此之外針對患者家屬提出的疑慮也能夠通過良好的態(tài)度進(jìn)行解答，只不過在對患者進(jìn)行診斷的時候往往需要經(jīng)歷漫長的過程罷了，因此我在開醫(yī)囑的時候都會囑咐患者家屬應(yīng)該如何做才能夠更好地照顧病患，在門診日志的填寫以及患者的登記方面也進(jìn)行了詳細(xì)的記錄，至少我在前期的醫(yī)務(wù)工作中接待的患者能夠通過自身的努力得到康復(fù)。

書寫病歷方面能夠在患者入院不久便得到完成并進(jìn)行了全程的記錄，無論是對患者的病情分析還是診療過程的記錄都做到了用心對待，只不過有時遇到患者不理解的狀況也會因此感到有些沮喪，所幸的是科室的領(lǐng)導(dǎo)以及同事能夠開導(dǎo)自己并緩解了些許壓力，這也讓我明白身為醫(yī)生應(yīng)當(dāng)牢記自身的職責(zé)才不會在診療的過程中出現(xiàn)懈怠，即便有時遇到不被理解的狀況也要用心對待患者的診療才行，這種做法既是自身的醫(yī)德體現(xiàn)也是為了醫(yī)療事業(yè)的發(fā)展著想。

在處理診療工作的情況下對患者進(jìn)行定期檢查以便于了解病情的變化，由于部分患者的病情往往會隨著診療的進(jìn)行出現(xiàn)變化自然要做好全程的觀察，每當(dāng)患者家屬或者護(hù)士聯(lián)系自己的時候我都會趕往病房進(jìn)行檢查，畢竟當(dāng)患者進(jìn)行診療的時候也是對我們醫(yī)務(wù)工作者的信任自然不能夠令對方感到失望，無論診療的過程是否順利都要嚴(yán)格執(zhí)行作為醫(yī)生的準(zhǔn)則才能夠令患者得到盡快康復(fù)，因此我在檢驗病情的時候往往會認(rèn)真對待并從中了解診療的具體方法，為了彌補(bǔ)自身存在的不足我也有定期參與醫(yī)院召開的會議并與同事進(jìn)行探討。