假如記憶移植作文

假如記憶移植作文。

作文可以提高學(xué)生們的思維能力和文化素養(yǎng)，寫作可以揭示出真實生活中那些令人困惑的事情和矛盾之處。一篇優(yōu)質(zhì)的作文是需要花費一定時間的。下面介紹一篇網(wǎng)絡(luò)上非常好的“假如記憶移植作文”文章，希望本文能夠讓您收獲一些知識與體驗提高您的能力！

假如記憶移植作文(篇1)

在20xx年，科學(xué)家賽拉斯特和往常一樣，吃完早飯就坐在他的辦公室里，打開電腦翻著文件夾。

他一次又一次的翻看著文件夾，無數(shù)的畫面閃過他的面前，那是他提掏出來的`記憶，忽然有個畫面吸引了他的眼球。那是他小時候看到的一部動畫片，里面有兩個人，其中有一個人把另一個人的記憶抽取了出來，并裝進了自己的腦子里?？吹竭@他腦子里靈光一閃，有了一個斗膽勇敢的設(shè)法主意：移植記憶。

他把這個斗膽勇敢的設(shè)法主意，用程序編碼輸入電腦，不久兩個記憶移植器就做了出來。他連忙讓他的助手戴上一個，他自己也戴上一個，他們兩個都坐在椅子上，不一會兒，記憶移植器上面的燈就由紅變綠，博士趕快查看了一段他的記憶，發(fā)現(xiàn)多了一些他不知道的事情，他愣了一下忽然大叫道：“我成功了！”他立即向國際科技園講演了這件事，國際科技園給他頒發(fā)了一個發(fā)明創(chuàng)造獎，他也把這這項發(fā)明推向了泛博群眾，人們的糊口也得到了很大的改變，并且越來越利便。

有一次，一個殺人犯，他被警察捉住之后，拒不承認(rèn)自己殺了人，警察便用記憶移植器把殺人犯的記憶移到了警察的記憶里，并用電腦展示了他殺人的全過程，殺人犯這才對所犯罪行供認(rèn)不諱。

如果記憶可以移植，世界將會變得更加夸姣。

假如記憶移植作文(篇2)

假如記憶可以移植，生活該是多么有趣。

假如記憶真的可以移植，那我會把數(shù)學(xué)家的記憶移植給我，那我現(xiàn)在數(shù)學(xué)成績肯定頂呱呱，所有的數(shù)學(xué)公式都在頭腦里，做到哪一題都得心順手，準(zhǔn)確無誤。另外我還可以幫媽媽算出工作上帳務(wù)，比計算器還快還準(zhǔn)，讓媽媽早點休息。YJs21.COM

假如記憶可以移植，我希望把作家的記憶移植給我，那大量的好詞好句，使我說起話來頭頭上道，寫起文章深受小朋友們的喜歡，把那些難懂的歷史，深奧的哲學(xué)改編成讓小朋友們通俗易懂的漫畫書。

假如記憶可以移植，我會把美妙的音樂，移植給耳聾的人，讓音樂帶給他們快樂。

假如記憶可以移植，我會把精美的圖片移植給盲人，給他們的生活添增一份活力。這樣生活該是多么的有趣呀！

假如記憶移植作文(篇3)

記憶是豐富多彩的記事本；記憶是五彩繽紛的彩云；假如記憶可以移植，那該多好??！世界就會變得更加和諧。

記憶是一種快樂，也是一種悲傷。要是把悲傷的記憶化為快樂，那這個世界會沒有悲傷，這就是記憶移植的好處。要是把富翁的記憶移植給乞丐，那乞丐就會在大腦里享受幸福的生活。不過記憶移植現(xiàn)在是不可能實現(xiàn)的，因為科學(xué)還沒有那樣發(fā)達。

要是航天員楊利偉的記憶移植給我，那我就可以看到楊利偉到太空的經(jīng)過。從小我就有了對太空的向往，現(xiàn)在有楊利偉的記憶就可以在腦海中想象。

記憶移植是好是壞，就要看本人。我覺得記憶移植是不可能的，因為把人的記憶移植給別人就會有不好的結(jié)果。

要是人沒有記憶，那人就變成呆若木雞。不過記憶移植還是有很多好處的，比如可以讓貧困兒童感受我們的生活。記憶有可能會實現(xiàn)，也有可能不會成為現(xiàn)。

記憶是人類最重要的。記憶是不可能移植在別人的腦海中，記憶是人類最美好的東西，他可以像電影一樣慢慢讓你回憶以前的事，總之記憶是最重要的。

假如記憶移植作文(篇4)

在22世紀(jì)的時候，記憶已經(jīng)可以移植了。聽說記憶可以移植我也想試試。

然后，我就去了移植室報名，之后就在大廳中等待。這時，進來一個老爺爺，他看了一遍名單。就對我說：“小姑娘，過來一下！”我跟著他走到移植室。我躺電波床上，一剎那，我好像什么都明白了。原來，那個老爺爺是博士，要退休了，想找一個繼承他的人，我年輕，就找了我。

上課時，老師的一切問題我都會，還不停的糾正老師的錯誤。我從一個一般的學(xué)生變成了班長。

后來，我要考大學(xué)了，所有的人都在認(rèn)真復(fù)習(xí)，只有我在研究考什么。最后，我決定繼承老博士的專業(yè)。

在考場上，我瞟了一下題，就開始做題，好像就在做幼兒的考題。我竟然提前2個小時寫完了所有題。果然，當(dāng)上了科學(xué)家。

在工作的幾年里，我先后發(fā)明了全球十大環(huán)保物品，為世界環(huán)保組織作出了非凡的貢獻。

我要退休了，就去了那個讓我成為命運的寵兒的地方——移植室。

世上只有2個人知道，我成為天才的事情，為我保密呀

假如記憶移植作文(篇5)

在20xx年，科學(xué)家賽拉斯特和往常一樣，吃完早飯就坐在他的辦公室里，打開電腦翻著文件夾。

他一次又一次的翻看著文件夾，無數(shù)的畫面閃過他的.眼前，那是他提取出來的記憶，突然有個畫面吸引了他的眼球。那是他小時候看到的一部動畫片，里面有兩個人，其中有一個人把另一個人的記憶抽取了出來，并裝進了自己的腦子里?？吹竭@他腦子里靈光一閃，有了一個大膽的想法：移植記憶。

他把這個大膽的想法，用程序編碼輸入電腦，不久兩個記憶移植器就做了出來。他連忙讓他的助手戴上一個，他自己也戴上一個，他們兩個都坐在椅子上，不一會兒，記憶移植器上面的燈就由紅變綠，博士趕緊查看了一段他的記憶，發(fā)現(xiàn)多了一些他不知道的事情，他愣了一下突然大叫道：“我成功了！”他立刻向國際科技園報告了這件事，國際科技園給他頒發(fā)了一個發(fā)明創(chuàng)造獎，他也把這這項發(fā)明推向了廣大群眾，人們的生活也得到了很大的改變，并且越來越方便。

有一次，一個殺人犯，他被警察抓住之后，拒不承認(rèn)自己殺了人，警察便用記憶移植器把殺人犯的記憶移到了警察的記憶里，并用電腦展示了他殺人的全過程，殺人犯這才對所犯罪行供認(rèn)不諱。

假如記憶可以移植，世界將會變得更加美好。

假如記憶移植作文(篇6)

記憶就像是畫家手中的調(diào)色盤，有五彩繽紛的，有五顏六色的……

如果記憶可以移植，我想把孫悟空的記憶移植給我。這樣我就有孫悟空的七十二變和火眼金睛，還有孫悟空的技擊，去幫助別人。

我要用孫悟空的七十二變，變成一封信寫給正在戰(zhàn)役的國家，告訴他們：不要再發(fā)生戰(zhàn)役了，更多的戰(zhàn)役只會帶給你們更多的傷害，是不會有太多的好處的。

但愿這樣能讓他們和平起來，保護自己的祖國。我還要變成一個小區(qū)，讓那些無家可歸的人，還有災(zāi)區(qū)的人住在那里，讓他們都有個溫馨的家，不再為沒有錢買屋子而著急，我還要變成一個原槍彈，讓其他國家害怕我們中國，不再向我們挑起戰(zhàn)役。

我要用孫悟空的火眼金睛去找出壞人，不讓大家天天提心吊膽的上街。

如果記憶可以移植，我想把別人的記憶移植給自己。那樣的話，我們就可以知作別人的良多事，給苦惱的人們解除苦惱，讓興奮的人幫別人分擔(dān)痛苦。

我們大家每一個人都要好好學(xué)習(xí)，每天向上。我們每一個人都要發(fā)明一種可移植記憶的機器幫助人們。

教師點評：

墨軒，你斗膽勇敢設(shè)想了記憶移植后的情景，描繪得十分詳細(xì)哦，真棒！假如結(jié)尾時能采用抒懷方式再次點題那該多好??！

假如記憶移植作文(篇7)

那樣我就可以理解媽媽了。每天晚上，我媽媽都會在我耳旁嘮叨一氣。說：“我怎么就睡不著覺呢!這到底怎么回事……”

我到了晚上睡覺的時候，就發(fā)現(xiàn)腦袋清醒得很，躺了好一會也沒睡著，難受死了!我吃了一些治療睡眠的藥，哎呀!怎么不管用啊?早知道不吃了，才睡了幾分鐘，就又醒了，太難受了，我又看了一會兒電視，越看越精神，早知這樣，我干嘛要把媽媽的記憶移植給我呀!早知現(xiàn)在，何必當(dāng)初呢!直到現(xiàn)在，我旁邊仿佛仍有一個惡魔催我，“你就是自作自受，你真活該!”唉!今天很可能是我的倒霉日吧!我只好又拿著我自制的大棒子——是用報紙做的。我舉著大棒子敲打著后背，才覺得好了一些。

可我還是翻來覆去睡不著覺，難受啊，我又拿著在網(wǎng)上買的睡邁通，也就是治療睡眠的儀器。戴在耳朵上，一波一波的震動，此刻我才覺得有點舒服?？墒俏疫€是沒有一點睡意。我要哭出來了，但我一想到我的孩子，我一定要挺住，這樣才能給孩子做個好榜樣。

既然這樣，我就去玩我最喜歡的東西——電腦。玩上了電腦，好多了!可時間長了對眼睛也不好，又累。唉!如果我這么大歲數(shù)還近視那可就要被嘲笑了。

假如記憶移植作文(篇8)

假如記憶可以移植，我就可以幫助失憶的人們。讓他們重新開始一些幸福，美好的生活，和父母的吵鬧，有難同當(dāng)，有福同享的朋友之間的生活，和兒女的快樂日子。

假如記憶可以移植，我就可以幫助那些盲人。讓他們有了色彩的生活，那藍藍的天空，艷麗的花朵，油綠的森林、草坪，把自己原本只有黑色的心靈變得有了希望。

假如記憶可以移植，我就可以幫助那些被嘲笑的人，讓他們有著天使般的智慧，從此就從被嘲笑的人變成了被尊敬的人。以后做任何事情都會滴水不漏，天衣無縫，得到別人的尊重。

假如記憶可以移植，我就可以幫助那些聾啞人，從此在他們的世界里不再沒有聲音，而是充滿了夜鶯的啼唱、姑娘美妙的歌曲、小狗活潑可愛的吠叫、小孩的哭鬧聲。

假如記憶可以移植，就可以幫助那些罪犯，讓他們有善良，美好的記憶，讓他們忘掉那些可怕的回憶，讓他們早日恢復(fù)自由，重新做人，過著幸福生活。

假如記憶可以移植，就可以讓更多的人得到快樂。

假如記憶移植作文(篇9)

假如記憶可以移植，生活該是多么美好呀！

假如記憶可以移植，我要把老師的記憶移植給自己。我要用英語老師的才華，為那些來到中國的外國朋友們順利的他們想買的東西；我要用數(shù)學(xué)老師的算數(shù)能力，幫助那些不會算的人們，教他們算；我要用語文老師的寫作能力，幫助不會寫作文的朋友寫幾篇好作文，為祖國爭光。

假如記憶可以移植，我想把畫家的記憶移植給自己。因為畢業(yè)以后，我和朋友們都分開了，要是畫下朋友們的樣子，就不會有太多的思念了。

假如記憶可以移植，我想把廚師的記憶移植給自己。這樣我就可以用高超的廚藝為下班的爸爸，媽媽做上一頓豐富的晚餐。

假如記憶可以移植，生活該是多么有趣、和諧！

假如記憶移植作文(篇10)

如果記憶可以移植，世界該是多么有趣!

當(dāng)我從電視里看見紅軍戰(zhàn)士時，我就想，如果記憶可以移植，我就把紅軍戰(zhàn)士的記憶移植給我，那樣我就可以親眼看見紅軍戰(zhàn)士英勇戰(zhàn)斗、不怕犧牲的英雄形象，也可以看到紅軍爬雪山、過草地的悲壯情景，還可以看到全國人民歡慶勝利的強烈熱鬧場面。

每當(dāng)我看《西紀(jì)行》時，我就想，如果記憶可以移植，我就把孫悟空的記憶移植給我，我就可以騰云跨風(fēng)，想到哪里就到哪里，想干什么就干什么。我要把家鄉(xiāng)的公路變得寬廣平坦，把家鄉(xiāng)的天空變得明凈湛藍，把家鄉(xiāng)的河水變得清澈見底，讓我的家鄉(xiāng)一年四季綠樹成蔭、鮮花盛開、瓜果遍地、五谷豐登。

如果記憶可以移植，我就把我的記憶移植給班上的后進生李陽同學(xué)，讓她和我一樣優(yōu)秀，一樣活潑可愛。

如果記憶可以移植，我就把智慧人的記憶移植給愚笨的人，把好人的記憶移植給壞人，讓這個世界人人智慧善良，處處布滿陽光。

如果記憶真的可以移植，糊口該是多么夸姣!我相信，只要我們努力，記憶移植一定可以變成現(xiàn)實。

假如記憶移植作文(篇11)

記憶是豐碩多彩的記事本；記憶是五彩繽紛的彩云；如果記憶可以移植，那該多好?。∈澜缇蜁兊酶雍椭C。

記憶是一種快樂，也是一種悲傷。要是把悲傷的記憶化為快樂，那這個世界會沒有悲傷，這就是記憶移植的好處。要是把富翁的記憶移植給乞丐，那乞丐就會在大腦里享受幸福的糊口。不外記憶移植現(xiàn)在是不可能實現(xiàn)的，由于科學(xué)還沒有那樣發(fā)達。

要是航天員楊利偉的記憶移植給我，那我就可以看到楊利偉到太空的經(jīng)由。從小我就有了對太空的向往，現(xiàn)在有楊利偉的記憶就可以在腦海中想象。

記憶移植是好是壞，就要看本人。我覺得記憶移植是不可能的，由于把人的記憶移植給別人就會有不好的結(jié)果。

要是人沒有記憶，那人就變成呆若木雞。不外記憶移植仍是有良多好處的，好比可以讓貧困兒童感觸感染我們的糊口。記憶有可能會實現(xiàn)，也有可能不會成為現(xiàn)。

記憶是人類最重要的。記憶是不可能移植在別人的腦海中，記憶是人類最夸姣的東西，他可以像片子一樣慢慢讓你回憶以前的事，總之記憶是最重要的。

編輯推薦

假如假如作文精華11篇

創(chuàng)作文章是一種方式，可以表達、交流和分享我們的思想。而優(yōu)秀的文章有一個讓人眼前一亮的標(biāo)題。那么，我們該如何才能寫出更好的文章呢？希望這篇名為“假如假如作文”的文章能夠滿足您的期望，并給您帶來滿足。請您參考一下，讓我們一起來看看吧！

假如假如作文 篇1

假如我是氣候的管理者，我會在春天的時候，讓樹木提前長大，一來是為了讓人們遠離沙塵暴。二來也是為了綠化大自然，長出美麗的小花小草。因為有的時候早晨會有很大的沙塵暴，走路、行車很困難。給人們帶來很大的不便，所以，我會讓沙塵暴永遠不再出現(xiàn)在人們的視線里。

假如我是氣候的管理者，我會在夏天天氣炎熱的時候吹起一陣風(fēng)，為所有生物帶來涼爽，為萬物乘涼。正好現(xiàn)在是夏天，會非常的熱，有些人可能會中暑。我就會為他們吹起一陣風(fēng)，讓他們感覺非常涼爽。如果有的地方停電了，我就會為風(fēng)力發(fā)電廠吹出一陣風(fēng)。使人們可以繼續(xù)工作。

假如我是氣候的管理者，我會在秋天作物枯萎或空氣干燥的時候下起一陣雨，讓萬物都復(fù)蘇。如果有的人們因為雨太大而躲到樹底下，可能會導(dǎo)電，所以，我就讓閃電落到無人在的'地方。這樣既可以讓空氣涼爽，也讓人們有了不被雷劈的安全性。

假如我是氣候的管理者，我會在冬天小朋友無聊的時候下上一場雪，讓小朋友們堆雪人、打雪仗，一起快樂的玩。并在雪山那一帶，設(shè)上一層屏障，使雪崩無法出現(xiàn)，這樣人們就可以在冬天安心的滑雪了。

假如我是氣候的管理者，我不會再讓地震再次發(fā)生，我會為地面設(shè)上一層保護膜，如果地殼有一些變動的話，保護膜就會修復(fù)地殼，讓人們安安全全的生活。不會像汶川和玉樹那樣了。

假如我是氣候的管理者，我會盡職盡責(zé)，默默地為人們做貢獻，我希望人類也能配合我，不要亂砍樹木，不要隨便開采地下資源。讓我們共同努力讓地球成為美麗、和諧的大家庭吧。

假如假如作文 篇2

孩子，我會當(dāng)你的朋友。我跟你一起做游戲，即便是輸了也愿意被你刮鼻子。我不會每次都大聲地訓(xùn)斥你，我要你在歡樂地笑聲中像茁壯的小樹苗一樣成長。因為我知道的，如果我每次大聲地訓(xùn)斥你，會增加你心里的負(fù)擔(dān)。我會像愛你一樣愛你帶回來的朋友，我不介意被他們弄臟地板，也不介意他們亂翻我的書。因為古人常說“老吾老及人之老，幼吾幼以及人之幼?！?/p>

孩子，我不會要求你門門功課優(yōu)秀，只要你努力了、盡力了，就ok！不會讓你面對99分的試卷哭泣。如果你喜歡畫畫，我會給你買畫筆和顏料；如果你喜歡運動，我會給你買你喜歡的體育用品……我不會讓你在周末連個休息時間都沒有。不會每天在你做美夢時把你吵醒，讓你去上你不喜歡的補習(xí)班。我會讓你做一些你自己想做的事，只要你能開心。

孩子，我不會什么事都幫你做。我不會幫你疊被子、洗手帕、也不會幫你收拾書包，削鉛筆。我不要你四體不勤，五谷不分。我會教會你這些事怎么處理。還要你幫父母多干些家務(wù)活，讓你知道父母的辛苦。雖然你是我最愛的寶貝，但我不會溺愛你，不會讓你在逆境中成長遇到一點風(fēng)吹雨打就知難而退，讓你學(xué)會獨立自主。

孩子，我不會在答應(yīng)了星期日陪你去公園又失約，我會給你做榜樣答應(yīng)別人事一定要做到。所以我說到做到，決不“放空炮”不信咱們拉鉤！

孩子，我不會把我沒實現(xiàn)的心愿全系在你身上，我要讓你健康自由地成長，盡情地涂抹人生。讓你健康自由地成長。我不會刻意為你設(shè)計一條人生軌道，要讓你創(chuàng)出一條屬于自己的路。

也許，我還太小，太天真，可我知道我會長大。爸爸大人，我多希望你們體諒我。你們看天空中云兒多自由，天空中鳥兒多快活。我好羨慕它們的無憂無慮。爸爸大人你們可知道我的心思嗎？你們知道嗎？我也想擁有一個屬于自己的五彩繽紛的童年。

假如假如作文 篇3

假如時光可以倒流，我會將以前所有的過錯都改正過來。而這件事是我最后悔的事……

記得那是大年三十的晚上，我到鄉(xiāng)下奶奶家去過年。我可高興了，城里禁止燃放煙花爆竹，可鄉(xiāng)下沒有禁止，我高興得活蹦亂跳。舅舅買了許多煙花炮竹，有神鞭、小蜜蜂、花蝴蝶、太空飛船，還有威力無比的電光雷等等。全家人還在開懷暢飲，我就被門外一陣陣震耳欲聾的鞭炮聲吸引出去了。我把家里的鞭炮全搬了出來，放在門口。啊!屋外真熱鬧，彩花飛舞，鞭炮聲不間斷，三五成群的小伙伴們玩的不亦樂乎，誰也不會來約束我放鞭炮。我一手拿煙花一手拿打火機，在黑暗中劃來舞去，一會兒小蜜蜂飛上了天空，美麗的花蝴蝶扇動著它美麗的翅膀，翩翩起舞，一會兒放響了電光雷，忙得我滿頭大汗。小伙伴們看見我的煙花那么漂亮，也圍過來和我一起玩。我放得更起勁了，和小伙伴們一起跳啊叫啊!歡樂的喊叫聲響徹了整個夜空，為鄉(xiāng)村的大年夜又增添了一份歡樂的氣氛。

突然，我在轉(zhuǎn)身的時候聽見了一聲巨響，一股巨大的力量向我和一個小伙伴撲來，我們沒有來得及躲開，我們被炸得滿手是血，嚇得剛才還活蹦亂跳的小伙伴們一個個嚇得尖叫起來。大人們聽到叫聲紛紛從家里跑出來，不一會兒就把我們送到了醫(yī)院。我醒了后，看到媽媽走了過來，我心想這下要被媽媽罵了，馬上大哭起來。全家人都被我剛才的樣子嚇傻了，哪還會罵我。后來，我的傷好了，那個小伙伴手上卻留下了傷疤。

假如時光可以倒流，我一定會阻止這件事的發(fā)生，我的小伙伴也就不會有那道傷疤了。

假如假如作文 篇4

假如我是班長，我不會像一只大公雞一樣飄飄然，我會堅定不移的做好班級里的每一件事，為老師分憂，為同學(xué)服務(wù)。讓老師不再托著勞累的身體為我們上課，讓同學(xué)不再為難題而煩惱，甚至討厭學(xué)習(xí)，我會帶領(lǐng)全班同學(xué)在知識的海洋中乘風(fēng)破浪，向著希望邁進，向著未知去探索，去發(fā)現(xiàn)，去敲響成功的大門，分享幸福的喜悅。

假如我是班長，我會在班級中創(chuàng)建一個讀書角，而讀書角并不是厚厚的幾層書，而是一張公告，公告上寫的是每種書的書名和這本書相印的主人的名字，如果想要借書，可以直接找到此書的主人，向他借書看，然后說明什么時間還書，而讀書角的那些書名，是由書的主人自愿加入的。

假如我是班長，我會當(dāng)好老師的小助手，幫老師改作業(yè)，有一些同學(xué)學(xué)習(xí)成績非常差，我就放學(xué)后去他（她）家，幫他們補習(xí)功課，使他們學(xué)習(xí)有更大的進步，成績更好。

假如我當(dāng)上了班長，我會開展一些對同學(xué)們有益的活動，豐富同學(xué)們的課外生活，培養(yǎng)同學(xué)們的實踐能力。其次，我還將舉辦一些活動，如：知識競賽，朗誦，演講等等。當(dāng)然還有很多，我也不一一例舉了。

假如我是班長，我會為同學(xué)們好好服務(wù)。首先我會將班上的紀(jì)律管好，特別是課間。一下課，同學(xué)們就互相追逐，圍在一起擁擠，高聲喧嘩。如果我當(dāng)上了班長，我一定會將班上的紀(jì)律更上一層樓。假如我是班長，我會嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結(jié)向上、積極進取的集體?！爱?dāng)官不為民做主，不如回家賣紅薯”這句話大家都知道，你說我說的對嗎？

假如假如作文 篇5

這天早上，我剛來到工作室，便聽小王說有位老者想見我，我立刻跟這位老者的家屬取得了聯(lián)系，我們約好到他家見面。

我如約的來到這位長老的家中，經(jīng)過詢問，我得知：這位老者是位成功的企業(yè)家，但卻是一名連小學(xué)都沒上完就被學(xué)校開除的半文盲。他聽說我的克隆技術(shù)世界聞名，想請我克隆一下時光讓他回到少年時代，好好學(xué)習(xí)。

我被他感動了，決心幫他一把，當(dāng)我回到工作室后，我馬上來到主任辦公室，當(dāng)我提出克隆時光的想法后，主任拍桌叫好。

在得到主任的支持后，我立刻開始著手進行研究。經(jīng)過我不屑的努力，終于我克隆了時光，而且我還制造了一個時光探索機和一個時光返回機。

我立刻來到那位老者的家中，才得知：長老以于昨天去世了。這時我想到了時光返回機和探索機，我拿出探索機把時間調(diào)到了昨天，嘩的'一聲，時間回到了昨天，我見到了病危了的老者，我把時光機造好了的消息告訴了他，但他已經(jīng)病得快不行了，不適合盛坐時光機回到未來世界中，于是我又來到了老者讓我?guī)退氐酵甑哪且惶?，我把時光機造好了的消息告訴了他，他非常高興，要我立刻帶他回到童年，當(dāng)我把他的家人很想他的消息告訴他時，他又決定先回去見他們一面，于是我們共同回到了現(xiàn)實社會，在短暫的見面后，我們踏上回到童年的時光之路，不一會而我們到達了目的地，老者搖身一變，變成了一個風(fēng)度偏偏的少年，又回到了校園，我也重反現(xiàn)實生活。

我剛回到工作室，便收到了來自公安局的加急郵件，我又趕到了公安局，見到了發(fā)郵件的陳局長。原來是去年有人在一個偏僻的山村發(fā)現(xiàn)了一堆白骨，經(jīng)法醫(yī)檢查發(fā)現(xiàn)白骨主人死于四年前，經(jīng)過公安局的調(diào)查，確定了兩名犯罪嫌疑人，由于走漏了消息，讓他們跑了，至今任未歸案，陳局長想請我用時光機找一下犯罪嫌疑人的具體位子。我立刻啟用時光機進行搜索，終于一秒鐘后時光機找到了他們的藏身之處，公安干警立即行動，一小時后，罪犯被抓埔歸案，終于，這起特大殺人棄尸案在我的時光機的幫助下成功告破！

第二天，我用時光機幫助警方破案的消息傳遍了全中國，我辦公室的電話都被打暴了。我成為世界名人啦!

假如假如作文 篇6

就在這天深夜，小王子身穿一身白裝，嘴里咬著一條長長的舌頭，在狐貍的幫助下進入了大王子家，在大王子寢室窗前晃來晃去，還用一種滲人的聲音喊著：“還我命來，如果你們能改正做善事我會饒了你們，但如果你們執(zhí)迷不悟我將日日夜夜的纏著你，直到你們死去?！贝笸踝勇牫鍪切⊥踝拥穆曇舨挥X有些顫抖，再看看窗上的黑影，早已是全身癱瘓在地。當(dāng)小王子走后，大王子也無法安眠入睡了，小王子的影子像一張張圖片在大王子的腦子里不斷出現(xiàn)。

一年以后，皇帝駕崩了，由大王子繼承皇位，即位幾年大王子體恤民情，以德服人，贏得了百姓的尊重。小王子從此銷聲匿跡，找了個世外桃源過上了幸福快樂的生活。至于狐貍嗎？后來聽人們說他又去找能解開自己魔法的人了。

假如假如作文 篇7

最近，一本《火星救援》讓我看得如癡如醉，主人翁馬克·沃特尼腦洞大開，克服重重困難獨自一人在火星上種出了大片的土豆，最終等來了赫爾墨斯號的救援。看完之后，一個問題一直徘徊在我的腦際，假如我也可以登上火星，那我能做什么，又該做什么呢?

假如我可以登上火星，幸運的話我會遇到友善的火星人，那我一定要仔細(xì)看看他們是不是擁有一個充滿智慧的大腦袋、兩只超大超萌的黑眼睛、細(xì)長的四肢和圓鼓鼓的肚子呢?

初次見面，我當(dāng)然會把我最心愛的樂高機器人送給他們，他們也一定會邀請我去家里做客。作為一名地地道道的吃貨，別的我都可以不關(guān)心，但火星人的美食是一定要研究一下的。因為火星上沒有水也沒有植物，所以他們的食物一定來自于火星的土壤和巖石，估計是將其提煉加工之后，經(jīng)過烹、炒、煎、煮等做出五顏六色的食物，讓人胃口大開。當(dāng)然，我也會將地球上的美食分享給他們，油燜大蝦、松鼠桂魚、北京烤鴨……這么多好吃的東西，估計他們要流口水了吧。

當(dāng)然，我不會忘記身上肩負(fù)的使命，我要幫助火星人改變火星目前惡劣的環(huán)境。火星一向是漫漫黃沙的不毛之地，究其原因就是缺水，但其實火星上存在著大量的水，只不過它們蘊藏在火星南北兩極的冰蓋下，厚達數(shù)公里。于是，我可以就地取材，利用火星上強大的風(fēng)能，將其轉(zhuǎn)化成熱能，慢慢地兩極的冰冠融化，火星就要變成“水星”啦。水是萬物之源，一旦有了水就可以在火星上植樹造林，種植各種瓜果蔬菜了。

相信不久的將來，我們地球人不再孤單，因為太陽系中會有另一顆蔚藍色的星球誕生，有滿眼的綠色植物覆蓋，有可愛的火星人與我們做朋友。

假如假如作文 篇8

一天清晨，我打開窗戶，看到一群小鳥在天空中飛來飛去。它們很歡快地在風(fēng)中飛翔，不停地嘰嘰喳喳叫著。于是我陷入了無盡的遐想。

假如我是一只小鳥，我想飛去北京，去看看語文課本里雄偉的萬里長城，去看看圓明園的名勝古跡，去欣賞頤和園的美麗風(fēng)景。假如我是一只小鳥，我一定要去感受祖國的大好河山！

假如我是一只小鳥，我要飛到大海上，看看大海是多么的寬闊，見識一下可愛的海豚在大海里快樂的游來游去。看看書本里的鯨魚到底有多么的龐大。

假如我是一只小鳥，我想飛到倫敦，看我最喜歡的倫敦跨年煙花晚會，那艷麗的煙花在天空中爭奇斗艷，讓我心潮澎湃。

假如我是一只小鳥，我要飛到埃及，去看看金字塔里的木乃伊，去感受一下古國的偉大文明。

假如我是一只小鳥，我要飛入人群中，用我歡快的歌聲為人們消除憂愁帶來無盡的歡樂。

假如我是一只小鳥，我要飛入森林，去看看森林里的可愛的動物們是怎樣快樂的生活，我還要和它們交朋友，成為它們中的一員。

假如我是一只小鳥，我可以做很多很多我現(xiàn)在做不到的事情，可我不是一只小鳥。但是我可以通過自己的努力，插上夢想的翅膀，讓自己飛翔。

假如假如作文 篇9

我是一條魚，你們猜猜我是什么魚？我長著一個又尖又長的嘴，還游得非常快，究竟是什么呢？你們答對了——我就是旗魚。

我生活在一個清澈見底的小溪里，每天都活得自由自在的。可是有一天小溪卻被人類污染了。我背著一個幸存的小丑魚逃到了大海。剛到大海，我們兩個就聽到了風(fēng)暴的聲音，我大感不妙就趕快帶它跑。幸好我游得快，要不然我們都被吸進去了。小丑魚感謝地說：“謝謝你呀，要不是你我早就死了。”我對小丑魚說：“沒關(guān)系，我不能見死不救。”小丑魚又很感謝地對我說：“滴水之恩，我當(dāng)涌泉相報。”說完它就走了。我游著游著，看見了小海豚，小海豚興奮地對我說：“我怎么沒見過你呀？”我對小海豚說：“我是從小溪里來到這的。”“哦，那你肯定沒有見過海底宮殿吧？走我?guī)銇砜纯窗桑　毙『ｋ嗾f。于是我和小海豚來到了海底宮殿。小海豚就對我說：“我們有一位女王，她很善良?！毙『ｋ鄮胰ヒ娕?，女王好奇地對我說：“你的家在哪兒？”我對女王說：“在小溪里?！迸跤焉频貙ξ艺f：“歡迎你來到這里！”又轉(zhuǎn)而對小海豚說：“快去給旗魚先

生準(zhǔn)備一套房間?！毙『ｋ囫R上帶我去了，準(zhǔn)備好房間，小海豚又帶我去參觀宮殿。小海豚把我?guī)У揭粋€神秘的房間里神神秘秘地對我說：“這里存放在著我們海底最珍貴的海洋之心，誰得到它，誰就能得到無窮的力量。”然后小海豚就把我?guī)Щ亓朔块g。

誰知第二天，小海豚著急的聲音就把我驚醒了，原來是“海洋之心”被海怪偷走了，我就趕緊去追，因為我游得很快，所以不一會兒我就看見了它，它也看見了我。海怪一口氣把我吹進了海草里，我被纏住了，動彈不得。正在危急時刻，小丑魚突然出現(xiàn)了，它把海草咬開救了我，我對它說：“謝謝你！”小丑魚說：“沒關(guān)系，你有什么事就快去忙吧！”我趕忙繼續(xù)去追海怪，就在快要追上它時，我起身一跳，跳到了海怪身前，把它手上的“海洋之心”奪了回來。這時，海怪已經(jīng)不敢再搶了，因為女王派了十萬蟹兵前來支援我。海怪被嚇跑了，我回到了宮殿，女王任命我為將軍，我很高興也很感謝。

“醒醒，醒醒，快起來，就要遲到了！”忽然我被媽媽的聲音叫醒，我坐起身來恍然發(fā)現(xiàn)這原來是一場夢啊！真希望能再做一次這樣的夢！

假如假如作文 篇10

如果我是孫悟空，我要用猴毛變出許多漢堡包和牛奶，那樣當(dāng)發(fā)生地震的時候我就會將漢堡包和牛奶都送到玉樹災(zāi)區(qū)去，災(zāi)區(qū)的小朋友就不會挨餓了

假如我是孫悟空，我要用猴毛變出許多“和平之種”，把它們播撒到世界的每一個角落，讓它們健康的生長。當(dāng)人們吃它的果實之后，都變得非常善良，都為和平而活著。那時候，再也看不到戰(zhàn)爭的硝煙了，再也聽不到失去親人的哭泣聲……

假如我是孫悟空，我要用猴毛變出許多所學(xué)校，讓那些沒有讀書的小朋友們都來學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，長大后都成為有知識、有文化的人，將來為祖國的建設(shè)和強大貢獻力量。

假如我是孫悟空，我要用猴毛變出許多樹木和鮮花。讓樹木來防止水土流失，釋放大量的氧氣，改變惡劣的環(huán)境，使祖國的天藍藍的；用鮮花來裝扮我們的祖國，使祖國變成美麗的大花園，全世界的小朋友都來跳舞、唱歌，共同祝福祖國富饒和美麗！

如果我是孫悟空，我要為人們做很多很多的好事……

假如假如作文 篇11

夜深了，月亮從樹葉縫里灑下點點銀光星星像往常一樣調(diào)皮地眨著眼睛，整個天空一片深藍。

人們拿著手中的扇兒，坐在大門前乘涼。微風(fēng)輕輕地吹拂著，湖面上微波在月光的映照下閃著銀光。周圍的樹“沙沙沙”地發(fā)出響聲，鄉(xiāng)村的夏夜顯得十分寧靜。然而在這寂寞而美好的夏夜由于沒有聽見青蛙的聲音，就顯得缺少了活力與生機。

以前我們隨處可見青蛙忙碌的身影。在深深的草叢，在河邊，在稻田……總之，在有害蟲的地方，就會有青蛙的身影，就會有青蛙的身影，就會有青蛙的歌聲。它們總是歡快地唱著田園之歌。在這寂寞的夜里我們有了青蛙的歌聲相伴，心中有一種說不出的喜悅。青蛙的聲音讓害蟲聽了魂散，讓農(nóng)民伯伯聽了眉開眼笑。

但是，青蛙家族卻慘遭厄運。成袋成箱的青蛙被抓到菜市場去賣，小商販見青蛙如此暢銷，便瘋狂地捕捉青蛙。從此以后無論在哪個菜市場都可以聽到青蛙的慘叫。于是，美麗的夏夜，再也聽不到青蛙動聽的歌聲了。那些捕殺青蛙的人，因賺了錢而樂不可支。他們卻不知道，蚊子沒有了天敵，便大量地繁殖，以吮吸人類的鮮血為快樂。由于青蛙減少，害蟲增多，糧食、瓜果和蔬菜只得靠噴灑農(nóng)藥來抑制害蟲，而過量的農(nóng)藥殘留在果實上，人們食用后便會慢性中毒或致癌。人們大肆捕殺青蛙實際上是殘害人類自己呀！

如果我會克隆技術(shù)，我一定要克隆青蛙。讓青蛙重返綠色家園，讓它們和人類成為和諧共處的好朋友，并且還要讓人類都來關(guān)愛和保護它們。

假如的日記

周記是我們表達內(nèi)心情感的一種方式，當(dāng)我們上學(xué)時，經(jīng)常會有寫周記的任務(wù)。通過記錄生活中的點點滴滴，周記能夠激發(fā)我們更多的創(chuàng)造力。我非常推薦您將這個網(wǎng)頁“假如的日記”收藏起來！

假如的日記 篇1

今天，我躺在一片平攤得空地上，全身放松，眼睛盯著那廣闊無邊的蔚藍的天空，然后突發(fā)奇想，我在想，假如我有一雙翅膀，我都會干些什么呢？ 假如我有一雙翅膀，我想要飛到那藍藍的天空上，自由自在的飛翔，想去哪里就去哪里，不在過這種兩點一線的生活（也就是從家到學(xué)校，然后再從學(xué)校到家）。

假如我有一雙翅膀，我想要像孫悟空那樣，可以踩著云彩飛來飛去，也可以把那云彩當(dāng)跳跳板，蹦蹦床，在那云彩上面嬉戲。

假如我有一雙翅膀……

可是，哪有那么多的假如呢？就讓這些想法在夢里實現(xiàn)吧！

假如的日記 篇2

假如我選擇忘了你的隨感日記

說好的幸福呢？

是那一晚我們僅有的獨白，我把手機拋向空中，對遠方的你呼喊。

謊言堵不住心中的淚水，我努力的營造著這種氛圍，卻發(fā)現(xiàn)只是一場空。

你終究還是你，我也還是原來的我。

你選擇離開是為了什么，我還是猜不透。

我不敢詢問你，怕自己面對不了真相。

我用文字來麻痹自己，冷卻自己。

我要忘了你。

有說忘就能忘了的嗎。

誰是誰的誰。

我很想帶你回家，走我走過的路，看我看過的風(fēng)景。

我也很想去你的.家鄉(xiāng)，去體驗這過去20多年它給你帶來的一切，去想你所想，思你所思。

可是，世俗不會再讓我們有從來的機會。

哪怕是奢侈的見上一面。

我會選擇忘了你。

我唯有選擇忘了你，才有資格祝你幸福。

假如的日記 篇3

假如我有一對翅膀-初中日記200字

假如，我有一對翅膀，可以自由地飛翔在蔚藍色的天空中，哪里需要我，我就飛到那去幫助他們，做一個天使，擁有一顆美麗、善良、純潔的心靈。

假如，我有一對翅膀，可以不受區(qū)域的限制，想飛到哪里，就飛到哪里，一生都在旅行當(dāng)中，游遍整個世界，看過每一個地方的風(fēng)景。當(dāng)然，我在飛行的同時，看到哪位需要幫助，我就會伸出援手去幫助他們。

假如，我在飛行當(dāng)中突然看見，一位老奶奶和一個小女孩被壓在一片廢墟當(dāng)中，她們被一塊沉重而又堅硬的石頭壓著。看來那剛剛地震過，房子都倒了。我就會像一陣疾風(fēng)似的直沖地面，老奶奶和小女孩痛苦地呻吟著。我會用盡自己全部的力量將那塊沉重而又堅硬的石頭搬起來，我不敢放手，直到老奶奶和小女孩爬出廢墟之后，我才會放手。

假如，我有一對翅膀，我會好好地利用它，利用它來幫助更多需要幫助的人。

假如的日記 篇4

假如我有一匹馬

去年去表叔的馬場玩，假如我有一匹馬wbrwbr丁小惜那兒的馬都非常健壯，每天都有好多人來騎馬，十分的威武，我也十分的帥氣高大。

我在馬場見到了許許多多的馬，而我最喜歡的馬叫歡歡，歡歡有著白色的鬢毛，有著一雙黑黑的大眼睛，十分像童話中的白馬公主呢！

我和白馬公主一起玩耍，一起去了綠色的草地，去了開滿鮮花的公園里，看著蝴蝶翩翩起舞！

這時要是我有一匹屬于自己的黑馬該有多好?。?/p>

假如我有一匹屬于自己的馬，我就帶著它一起去冒險假如我有一匹馬wbrwbr丁小惜！一起去那茂密的森林里探索秘密！假如我有一匹馬，我就和它浪跡天涯！假如我有一匹馬，我就帶著爸爸媽媽一起去度假，過著美好快樂的假期！一起忘記煩擾，快樂無比！假如我有一匹馬，我就送山區(qū)的小朋友，到外面看看美麗的世界！假如我有一匹馬，我就給北方的朋友送去冬日的溫暖假如我有一匹馬wbrwbr丁小惜假如我有一匹馬wbrwbr丁小惜！

假如我有一匹馬，我會做很多有意義的事情，傳遞很多愛心！馬是我們?nèi)祟惖暮没锇?，可以為我們做許許多多事情！多么希望我真的擁有一匹馬呀?。〖偃缥矣幸黄ヱRwbrwbr丁小惜假如我有一匹馬wbrwbr丁小惜

假如的日記 篇5

李治因武后慢慢有主導(dǎo)政局的趨勢，一度有廢后的打算，未料計劃被武后得知，事情遂作罷，但是協(xié)助李治擬詔的上官儀則遭族誅。這件事情過后，李治再也無由壓制武后。

顯慶末年，李治患風(fēng)眩頭重，目不能視，難于操持政務(wù)，武后得以逐漸掌握朝政，李治在武后的建議下使用天皇稱號，與天后武氏并稱二圣。

上元二年(675)，李治患的風(fēng)眩癥更厲害了，便與大臣們商議，準(zhǔn)備讓武后攝政。宰相郝處俊諫道：“陛下奈何將高祖、太宗的天下，不傳給子孫而委任給天后啊!”李治因而暫時停議。武后得知后，就召集了一些“文學(xué)之士”撰《列女傳》、《臣軌》、《百僚新戒》、《樂書》，約千余卷;并且密令參決百官疏奏，以分宰相的權(quán)力。

李治期朝政主要依賴武氏處理。但李治仍掌握實權(quán)，在他年間，武后的支持者李義府、許敬宗等先后倒臺，武后的政敵及家屬拜相，王廢后的族兄王方翼也受到任用，武后對此皆無可奈何。

永淳二年(683年)，李治駕到奉天宮，當(dāng)時武后從封泰山以后，勸李治封中岳。李治因患病而終止。李治苦于頭痛不可忍耐，侍醫(yī)秦鳴鶴道：“刺頭微微出血，可以治愈?！蔽浜笤卺ぶ姓f道：“此醫(yī)可斬首，想要在陛下頭上刺出血來嗎!”李治說：“我苦于頭痛，出血未必不好!”侍醫(yī)就用針刺百會，李治道：“我的眼睛明亮了。”不久，詔命皇太子李顯代理國政，裴炎、劉齊賢、郭正一等人在東宮任同平章事。李治從奉天宮回東都洛陽，病得很厲害，宰相以下大臣都不能晉見。

同年十二月，詔令改永淳二年為弘道元年。將要宣布赦免之書，李治想要親自到則天門樓，由于氣不順而不能上馬，于是召百姓在殿前宣讀赦免書。禮畢，李治問侍臣：道“百姓喜歡嗎?”侍臣道：“百姓承蒙皇上赦免，沒有一個人不感動喜悅?！崩钪蔚溃骸鞍傩针m喜，但我的性命危險。天神地神若延長我一兩個月的命，能夠回長安，死也無遺憾了?！碑?dāng)晚，李治在貞觀殿去世，終年五十六歲。宣布遺詔：“七天裝在靈柩內(nèi)，皇太子在靈柩前即皇帝位。園陵制度，務(wù)以節(jié)儉。軍國大事有不能決斷者，請?zhí)旌筇幚頉Q斷。”群臣上謚號曰天皇大帝，廟號高宗。

文明元年(684年)八月十一日，安葬在乾陵。天寶十三年(754年)，改謚為天皇大弘孝皇帝。

李弇→李昶→西涼武昭王李暠(也作李皓)→西涼后主李歆→李重耳→李熙→李天錫(也作李天賜)→李虎→李昞→唐高祖李淵→唐太宗李世民→唐高宗李治。

魏國夫人賀蘭氏：韓國夫人武順之女，武則天的外甥女，因與武后爭寵被毒殺

安定思公主，武后所生，早夭，麟德元年追封安定公主，謚號思。

太平公主(有人依《全唐文·代皇太子上食表》認(rèn)為她本名叫李令月)，武后所生，下嫁薛紹，又嫁武攸暨。

假如的日記 篇6

李治(628年7月21日-683年12月27日)，字為善，中國唐朝第三位皇帝(649—683年在位)，唐太宗李世民第九子，其母為文德順圣皇后長孫氏，是嫡三子。貞觀五年(631年)封為晉王，后因唐太宗的嫡長子皇太子李承乾與嫡次子魏王李泰相繼被廢，他才于貞觀十七年(643年)被冊立為皇太子。貞觀二十三年(649年)即位于長安太極殿，開創(chuàng)了有貞觀遺風(fēng)的永徽之治。唐代的版圖，以高宗時為最大，東起朝鮮半島，西臨咸海(一說里海)，北包貝加爾湖，南至越南橫山，維持了32年。李治在位三十四年，于弘道元年(683年)駕崩，年五十五歲，葬于乾陵，廟號高宗，謚號天皇大帝。

貞觀二年(628)六月庚寅，李治出生在東宮的麗正殿。

貞觀五年(631)，封為晉王。

貞觀七年(633)，不到任所而接受并州都督之職。幼而聰慧，端莊安詳，寬厚仁慈，和睦兄弟。開始由著作郎蕭德言教授《孝經(jīng)》，唐太宗問道：“這部《孝經(jīng)》說的什么最重要?”對答道：“孝，開始是事奉雙親，長大后是事奉君王，最終是修身。君子事奉皇上，進朝廷想著盡忠，退居在家想到彌補皇上的過錯，將順從其美，糾正其惡。”唐太宗大喜道：“按此行事，完全能夠事奉好父兄，做好臣子了?！钡鹊轿牡禄屎笕ナ?，李治時年九歲，悲哀思念之情感動左右的人，太宗多次加以安慰，從此特別受到寵愛。不久被任命為右武候大將軍。

貞觀十七年(643)，皇太子李承乾被廢棄，魏王李泰也因犯罪被貶，唐太宗與長孫無忌、房玄齡、李積等人計議，立李治為皇太子。唐太宗每次上朝，常令李治在旁邊，讓他觀看自己決斷各種政務(wù)，有時候讓他參加議事，唐太宗多次稱贊他好。

貞觀十八年(644)，唐太宗將討伐高麗，命令李治留守定州。等到唐太宗基本確定了發(fā)兵日期，李治悲哀，整天啼哭，因而請求驛站飛馬傳遞自己生活工作起居的表章，并傳遞邊境情況的報告，唐太宗都同意了。用快馬奏事，從此開始。等到唐太宗大軍凱旋，李治跟從唐太宗到并州。當(dāng)時唐太宗生了個大毒瘡，李治親自用口吸毒膿，扶著車輦步行跟從了幾天。

貞觀二十三年(649)五月二十六日，唐太宗駕崩。二十七日，以禮部尚書、兼太子少師、黎陽縣公于志寧為侍中，太子少詹事、兼尚書左丞張行成為兼侍中、檢校刑部尚書，太子右庶子、兼吏部侍郎、代理戶部尚書高季輔為兼中書令、檢校吏部尚書，太子左庶子、高陽縣男許敬宗兼禮部尚書。二十八日，李治回京。六月一日，李治即皇帝位，時年二十二歲。八日，改民部尚書為戶部尚書。疊州都督英國公史李積為特進、檢校洛州刺史，仍在洛陽宮留守。十日，詔令司徒、揚州都督、趙國公長孫無忌為太尉兼檢校中書令，主持尚書省、門下省二省政事，其余官職依前一樣，賜物三千緞。二十日，特進、英國公李積為開府儀同三司、同中書門下三品。秋七月三日，有關(guān)衙門請求改治書侍御史為御史中丞，諸州治中為司馬，別駕為長史，治禮郎為奉禮郎，以避諱李治的名。因為貞觀時不避諱先帝太宗“世民”二字，所以不同意，有關(guān)衙門上奏道：“先帝兩個名字，在禮制上不偏向某一避諱?；噬霞仁菃蚊?，臣下不應(yīng)指斥?！崩钪斡谑锹爮闹?。六日，于闐王伏阇信來朝見。八月一日，河?xùn)|地震，晉州尤其厲害，毀壞了房屋，壓死了五千多人。三日又發(fā)生地震。詔令派遣使者慰問，免賦稅三年，壓死的人家各賜給絹綢三匹。以開府儀同三司、英國公李積為尚書左仆射、同中書門下三品。仆射開始連帶同中書門下。十八日，將唐太宗安葬在昭陵。九月十二日，加授鄜州刺史、荊王李元景為司徒，前安州都督、吳王李恪為司空兼梁州刺史。二十四日，贈梁國公房玄齡為太尉;贈申國公高士廉為司徒，贈蔣國公屈突通為左仆射，都可在太宗廟庭配祭。

永徽元年(650)春正月六日，李治立妃子王氏為皇后。七日，封陳王李忠為雍州牧。五月九日，李治對群臣道：“朕繼承皇帝大位，刑罰教化不明，致使晉州多次地震。確實是由于賞罰不公正，政理荒謬所致。你們應(yīng)該晉封章奏事，盡量指明政教得失，以挽救朕之不足?！蓖禄鹆_派遣使者獻大鳥，大鳥像駱駝，吃銅鐵，李治派人獻到昭陵。吐蕃贊普死，李治派遣右武衛(wèi)將軍鮮于匡濟持皇帝書信前往吊祭。九月，高侃擊擒突厥車鼻可汗，分置單于、瀚海二都護府。

永徽二年(651)正月，西突厥賀魯自立為沙缽羅可汗。七月沙，缽羅可汗攻入庭州，遣梁建方討之。八月大食國始遣使來唐。

永徽三年 (652)年正月，唐軍在牢山大敗賀魯軍。吐谷渾、新羅、高句麗、百濟并遣使入貢。三月建大雁塔。七月戶部計，全國380萬戶。十一月駁馬國遣使朝貢。是年孫思邈著《千金方》。

永徽四年(653年)，房遺愛、高陽公主、巴陵公主、薛萬徹柴令武等人密謀擁立荊州王元景為帝，事情敗露，，二月三日，房遺愛、薛萬徹、柴令武等都被處死;李元景、巴陵、高陽公主都被賜以自殺。左驍衛(wèi)大將軍、安國公執(zhí)失思力發(fā)配到辒州充軍;侍中兼太子詹事、平昌縣公宇文節(jié)發(fā)配到桂州充軍。吳王李恪、江夏王道宗、蜀王李愔等因得罪長孫無忌、褚遂良，或死或貶。

同年，李治頒布孔穎達的《五經(jīng)正義》，每年秋舉明經(jīng)考試就依據(jù)《五經(jīng)正義》。

早在李治還是太子的時候，就與大他四歲的太宗才人武氏私通;唐太宗駕崩后，武氏依唐后宮之例，入感業(yè)寺削發(fā)為尼。

永徽元年(650年)五月，唐高宗在太宗周年忌日入感業(yè)寺進香之時，又與武氏相遇，兩人相認(rèn)并互訴離別后的思念之情。

永徽二年(651年)五月，唐高宗的孝服已滿，武氏便再度入宮。次年五月，被拜為二品昭儀。

不久高宗欲廢王皇后，改立武氏為后。對此，長孫無忌及褚遂良等元老重臣表示反對。李義府、許敬宗等卻迎合帝意，表示贊成;宿將李積則奏稱：“此陛下家事，何必更問外人?！备咦谠诶盍x府等人的支持下，終于在永徽六年(655年)廢王皇后，立武氏為皇后。長孫無忌及褚遂良等均遭貶斥，不久，長孫無忌被迫自縊，褚遂良則被流放至更遙遠的愛州(今越南清化)，死在那里。

假如的日記 篇7

時光荏苒，回憶猶存。同你走過的日子是幸福的，如同大多數(shù)的情侶那樣讓人羨慕至極?？墒牵缃衲阕吡?，頓時發(fā)現(xiàn)我亂了，心也隨著開始落空了，留下的只有回憶在漫漫長夜中獨自咀嚼?，F(xiàn)實是一道鴻溝，殘忍的把我們分開了。都說距離不是問題，我想說距離和現(xiàn)實真不是問題么？也許是又或許不是，怪的只是感情不夠堅不可摧，敵不過時間和空間的百般摧殘，在諸多因素的面前感情認(rèn)輸了。但其中是幸福的，因為回憶不曾遠去……

又是一年冬天，和往年一樣沒有多大的區(qū)別，只是寒風(fēng)過分的吹打著路上的行人，徒增了行人對寒冬的厭倦。而我不一樣，即使寒冬是多么的無情，我也要感謝上天。正是有這么個寒風(fēng)刺骨的日子才讓我們相遇了。高一那個冬天非常的意外，朦朦朧朧記憶卻顯得格外的清晰，南方少有的大雪確在今晚下的紛紛揚揚，好像是在慶祝一場即將上演的劇情。而這劇情里面的主角當(dāng)然是我和我的初戀。放學(xué)回家的路上，我獨自撐著一把雨傘走在冷風(fēng)中細(xì)細(xì)品味這久違的大雪。這時你一手撐著傘一手騎著自行車以百米沖刺的速度向我駛來，當(dāng)你看到我時已經(jīng)撞上我。把自己給摔了個跟頭，慶幸的是你我都沒事，只是你膝蓋受了點傷，走路一顛一簸的，這時你還笑著對我說你沒事就好，這簡簡單單的話語確在這寒冬中溫暖了我整個人心?？粗氵@樣狼狽不堪的樣子，我只好委屈自己把你給送回了家，我們就這樣一說一笑中消失在這大雪中……給這寂靜的大雪夜里增加了一道靚麗的風(fēng)景線。故事也從此拉開了序幕，我通過各種能夠了解你的方式去了解你，通過各種能夠幫助的去幫助你，讓你明白我一直在你身邊。終于相識相知一年后，還是在冬天，我以前所未有的勇氣向你吐露了最純真的告白。那天的我很愚鈍也很糾結(jié)，但是內(nèi)心的沖動已經(jīng)擾亂我原有理性的思維。當(dāng)你聽完我的話后，臉上顯現(xiàn)出驚悚的表情，呆傻的看著我，尷尬的氣氛頓時彌漫了整個黑夜。最后你笑著湊過我耳邊支支吾吾的說了些不知名的話，或許說了又或許沒說。我曾多次的問過你那天在我耳邊說了些什么，你說這是一個秘密我想大概你是同意了，之前的一陣失落感也如長江之水一瀉千里，拉著你的手把你送回了家。之后的日子里便是一天天的陪伴，一起細(xì)數(shù)著生活的喜怒哀樂和悲歡離合……

“人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)”，你已經(jīng)不知何處去了，而我依舊在原地等候。高考意味著解放，各自朝著自己的天空飛去，同時又為分離埋下了種子。世事就是那般的捉摸不定無從左右，除了能接受事實又能如何呢？我曾經(jīng)來到過你的城市，走過你走過的每一條路。不求能夠再和你相遇，只是為了感受有你在的城市是否會更加溫暖和心安。正如徐志摩那樣悄悄的來了，又悄悄的走了，揮一揮衣袖不帶走一片云彩。來也匆匆，去亦匆匆，早已心如止水波瀾不驚。是邂逅的太深刻還是離別的太深沉已無從分辨。

大學(xué)生活異彩紛呈，繽紛無限。每個人都可以在大學(xué)里盡情的釋放自己的激情，找到屬于自己的殿堂。身邊的人都光鮮亮麗卻顯得自己是多么的落魄不堪，莫名的失落感如滔滔不絕的江水涌上心頭，無法表達無從宣泄，找不到一個真正可以讓自己休憩的港灣。曾無數(shù)次的念叨假如幸福不曾遠去，是否還可以牽著你的手繞著整個操場談天說地喋喋不休；是否還可以一起見證第一縷陽關(guān)的升起最后一縷余暉的消失；是否還可以在老槐樹下一起許下不變的諾言；是否還可以一起在美麗的夜空下數(shù)著滿天繁星；是否還可以陪你走過春夏秋冬四季更替……假如幸福不曾遠去，你還是原來的那個你，而我還是那個原來的那個我，還是在那個相識的原點，一切都未曾變化，幸福的味道還在這里滯留從未遠去彌漫著整個天空，風(fēng)兒在依舊訴說著我們的故事，花兒也投來羨慕的眼神。我伸開雙手去擁抱去傾聽去感受，為的只是挽留這幸福的一刻，為的只是可以在某一天你可以回到我的身邊，一起去回憶那段光輝歲月。

初戀是多么的清新美好，不含一絲的雜質(zhì)，讓人如癡如醉。初戀的過程很甜美同時又是那樣的痛楚，簡單的言語是無法詮釋愛情的真正內(nèi)涵，只有真正從愛情的道路中一路走來的情侶才能夠明白其中的韻味?？傄詾閻矍樯畈豢蓽y，好奇心促自己使在不自覺中墮落愛河。有句話說的好：不在乎天長地久，只在乎曾經(jīng)擁有。誠然，我要感謝曾經(jīng)那份擁有，縱使離別有多么的難過，但我也曾經(jīng)幸福過。感謝上天讓我們相遇相識相知，在這里我變得更加的理性成熟。沒有太多的話只希望遠方的你一切安好。

假如的日記 篇8

假如我是一只小鳥，我要飛想藍天，獲得自由，無憂無慮，無拘無束，自由自在……

假如我是一顆大樹，我要立在大街上，為人們?yōu)⑾乱黄帥觥?/p>

假如我是一滴水，我要到荒山，讓漫無邊際的黃土長出蒼翠的青松，紅彤彤的蘋果，金燦燦的鳳梨……

假如我是一棵小草，我要在河岸邊，長出鮮嫩的綠芽，讓大自然變的勃勃生機……

假如我是一片云，我會在一個月朗星也朗夜晚出現(xiàn)。去和月亮說說話，去和星星玩玩游戲……

大自然的一點一滴，都和我們有著密切的關(guān)系，我們要好好珍惜！

假如我是一位老師，我會用知識豐富學(xué)生思想，用力量激勵學(xué)生自強，給予他們?nèi)烁竦镊攘?，陶冶他們的高尚情操，使他們的遠大理想變?yōu)楝F(xiàn)實。

假如我是醫(yī)生，我會發(fā)明一種治療絕癥的藥。首先，我要上網(wǎng)查詢醫(yī)藥，跟外國的醫(yī)生交流他們的最新藥方。然后再看很多醫(yī)書。最后到大自然中去尋找能治療絕癥的藥。就能研治出治療絕癥的藥啦！到時人們就不會傷心了。

假如我是一名音樂家，我會用葫蘆絲吹出一首活潑的樂曲送給那些殘疾的孩子們，讓他們忘記病魔的折磨，來到這個如仙境一般的童話世界，和小朋友們一起玩耍。

假如我是大富翁，我會把一些錢送給那些窮苦的.、善良的人們，讓他們過時豐衣足食的生活。

假如我是老板，我會把那些找不到工作的人都招到公司來，給他們安排工作，讓他們用自己的勞動換取食物。

假如我是一名警察，我要勤勤懇懇為人民服務(wù)，不圖回報。因為警察注定是為人民而生，為人名而死的，一旦為了一己私利而放過犯法之人的話，那這樣的警察就不配當(dāng)警察，簡直是警察節(jié)的敗類。

生活中有許許多多讓我們感激不盡的人，我們要更加努力學(xué)習(xí)、工作，回報他們！

假如的日記 篇9

假如我會變成洗衣機

臟衣服、臟衣服，我來了！我要把你們一個個塞進我的大嘴里。

有一次，主人的衣服很臟，她明天又要去上課，可她很糊涂，到晚上才想起來。她把衣服放進我的大嘴里，又放了點洗衣粉，然后又匆匆忙忙地走了。我立刻轉(zhuǎn)了起來。

下午，主人回來了！可她的衣服又臟了，主人只好又把衣服放進了我的大嘴里，我也只好又轉(zhuǎn)了起來。一年年過去了，我為主人洗了很多很多衣服和褲子等等。我認(rèn)為我這樣是快樂的、開心的，可我從不會想為主人服務(wù)很煩。

雖然，大家認(rèn)為洗衣機只有洗衣機的功能，有時還會漏水等等，可這些問題都可以解決。

我很快樂，因為我有一個陽光她。當(dāng)然，這個她指的是我的主人。

如果我能變成洗衣機的話，我一定要變成一個陽光快樂的洗衣機，我也希望我有一個陽光快樂的主人。

寫記憶的作文

透過作文，我們能夠洞察學(xué)生的思考模式和個性特質(zhì)，通過寫作能整理日常生活中的問題，并找到解決之道。一篇出色的作文無疑令人陶醉欣賞。現(xiàn)在，將不能錯過的“寫記憶的作文”精華文章獻給您，歡迎收藏我們的網(wǎng)站，共同見證未來每個時刻！

寫記憶的作文(篇1)

記憶像一片美麗的星空，每一顆星都閃耀著一個令人捧腹大笑的故事。就讓我摘下一顆和大家一起分享吧。

那是一個炎熱的三伏天。我家成了蚊子的天下。晚上，我睡在床上思考著對付蚊子的方法：用殺蟲劑，不行那味我受不了；用蚊帳？那就更不行了，她早在20xx年就犧牲了（上面破了個的洞）突然我眼前一亮，想出了個金點子（至少那是我是呢么認(rèn)為的）：把冰箱里的食物全往嘴里塞。我想：蚊子吸了我的血就一定會撐得走不動路。到那時，我家的蚊子都被我消滅光了嗎？過了一會，我便帶則滿足的心情（吃飽了，喝足了）

那一夜果然睡得很香?？傻诙?，我一睜眼，便看到了媽媽那生氣的面孔只聽媽媽用她那180分貝的女高音對我叫道：“冰箱里的食物全沒了，是不是你干的？不是給你說過了嗎……"我打斷了媽媽的長篇大論。指著床上說：“你看這么多的蚊子都被我撐死了”不看不知道，一看嚇一跳，床上一只蚊子也沒有，到時我身上布滿了小紅點。

想不自己小時候竟會這么天真，我忍不住笑了。

寫記憶的作文(篇2)

當(dāng)我第一次睜開眼睛，我渾身濕漉漉的，整個身體被浸泡在溫?zé)岬囊后w里。我把小小的頭抬起來，看見我周圍站著很多人，臉上都掛著燦爛的笑容。這時，我把目光定在了其中的兩個人身上，他們的笑中夾雜的欣喜，看我的眼光流露著溫和和慈祥，給人一種親切的感覺。之后，我才知道，他們是我的爸爸和媽媽，那一幕，便是記憶的開始。

小時的記憶——依賴

“媽……，哈，吾要玩球?！敝赡鄣耐粼谄鹁邮依锘厥帲瑡寢尦乙恍?，把一個小皮球扔給我，溫和地笑著看我玩耍，臉上洋溢著母性的慈愛的光芒。她撫摸著我的頭，溺愛著笑著說：“小心點，別碰著。”我似懂非懂地點了點頭，便把母親說的話拋到九霄云外，便滿家亂竄?？刹灰粫?，我便又再跑回母親身旁，靠著她，不一會就睡著了。母親對我這種不理智的幼稚舉動并沒有阻止，只是默默地看著我，一句話也不說。到了晚上，是一家三口團聚的時間，媽媽把我叫醒，工作了一天的父親拖著疲憊的身體回到了家。家人在一起吃飯，爸爸把今天工作上事跟我們說，一家人其樂融融，好不熱鬧。

記憶的開始，是對父母的依賴。

上學(xué)的記憶——疏遠

到了上學(xué)時，在學(xué)校有了許多同齡的朋友，有很多不能跟父母說的話便有了傾訴的對象。與父母的共同語言越來越少。同時，因為學(xué)習(xí)任務(wù)的增多，和父母溝通的次數(shù)越來越少。再加上父親經(jīng)常出差，母親經(jīng)常上夜班，三個人能在一起的時間很少，所以關(guān)系也就越來越遠?？墒牵覐膩頉]有想起過，在我和同學(xué)們交流時，從來沒有注意到過那已經(jīng)年邁的父母那期盼的眼神。雖然母親很累，但她依然堅持能每天給我和父親做早飯，父親勞累奔波，也是為的這個家??！

記憶的開始，是對父母的理解。

感謝父母，因為他們給了我最美麗的開始。

寫記憶的作文(篇3)

耳麥里左右回旋著SHE的我不想長大，我真的不想長大，青春很美好，但每個青春路上的孩子都會去回憶童年的味道！但世界上只有一條路不能選擇，那就是放棄的路；世界只有一條路不能拒絕，那就是成長的路……每次窗外飄起江南特有的那種細(xì)雨時，我會伸出手，雨絲象雪一樣化開了，落在我的手心上，我們握不住永遠的童年……

清晨，下過雨的天空，我在來學(xué)校的路上，天是否放晴，我不知道，只是我分明感到那漫天紛飛的雨絲。

我看到一個小學(xué)同學(xué)，他用力地蹬著自行車，胖胖的身體在微微搖動，左側(cè)右側(cè)，我于是又想起了從前:

那么美好的時光，午休的時候，

可能我們都很energetic，所以根本沒有一絲睡意。淡藍色的窗簾隨著夏日一絲溫?zé)岬娘L(fēng)飄起又落下，像海浪一樣拍打著暗礁，吹起又輕輕地落在窗框上……外面是炎熱的空氣，火辣辣的太陽，炙烈的陽光拷打著地皮，如同窗內(nèi)我們的心情一樣，那么長時間，怎么熬過去啊?

嘿，我隱約地聽到幾聲悉簌的聲音，敏捷的耳朵迅速收集聲波，大腦快速定位，雙耳效應(yīng)幫我準(zhǔn)確的找到了聲音的來源，回頭看，哈！坐在最后一位的他拿出來了一份報紙，環(huán)顧一下四周，再小心地看看趴在講臺上睡意正濃的老師，嘿嘿笑了笑……

他輕輕眨了眨眼皮，其實我平時如果側(cè)面看他眼睛，他眼睛就好象永遠是那么閉著的，太小了，剛開學(xué)時被老師仍了個粉筆頭就是因為以為他迷著在睡覺呢！看他那“傻“，我一不小心笑出聲來了，于是大家熱鬧開了，都知道這張報紙了，于是拼命對他說"啞語"做手勢，示意他傳一張過來，資源共享嘛！他于是情愿又不情愿的傳了一張過來，我眼急手快，伸出兩個FINGERS，一把截下了報紙！當(dāng)然也有失手的時候，有一次我剛亮出手指截獲報紙的時候，也被老師銳利的目光照到了，天下老師的眼睛都很厲害，在不睡覺時，不是衛(wèi)星也肯定是探照燈，我于是也被榮幸得請到外面去曬曬太陽，接受一下夏陽的沐浴……太令人振奮了，是一份鬼故事的報紙，現(xiàn)在想起來都有點后怕，然而那報紙上的插圖，那奇特的故事陪我們度過了一個又一個午休。

我一直記得那的那份一塊錢買了，卻涼颼颼地滋潤了我們一個又一個中午的報紙。。

我很想和他打聲招呼，但卻一時什么也說不出口來，那是以前你朝夕相處了六年的小學(xué)同學(xué)啊!我不知道這是為什么?面對一張那么熟悉的面孔，我竟然沒話說，耳邊幽幽的風(fēng)撩起我的發(fā)絲，讓它肆意在空中飄搖，風(fēng)吹過我的眼角，吹過我的心靈，一切就感覺安靜很多了。我于是猛地感到他是那么的陌生，是太陌生了。

大腦一直企圖把它格式化，童年是不是就是這樣逝去的？風(fēng)般吹走了我童年的熟悉的味道，但我知道風(fēng)帶不走過去鍍金的回憶，從前的時光被鍍了金，值得珍藏，而青春的路，正朝陽初升，夕陽似醉，正桃花綻放，春燕呢喃……

寫記憶的作文(篇4)

關(guān)于記憶的作文：記憶_750字

在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的關(guān)于記憶的作文：記憶_750字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

盼啊盼，終于盼到了這一天——六月一日國際兒童節(jié)，這是我的最后一個“兒童節(jié)”，因此我對這個兒童節(jié)特別的期待。我期待的不僅僅是兒童節(jié)，還有央視“六·一晚會”，因為它能勾起我許多童年的快樂回憶。

開場就響起了那個旋律——“我們是鮮花，鮮花……”不錯，少年兒童不正是祖國大花園里一朵朵嬌艷欲滴的鮮花嗎？這首歌唱出了少年兒童的'心聲，同時也拉開了“六·一晚會”的帷幕。

節(jié)目《歡樂總動員》帶給我的是一個個美好的回憶，那一首首耳熟能詳?shù)膭勇枨?，讓我想起了小時候看動畫片的情景。和諧的“十二生肖快樂街”，有趣的“甜心格格”；機智勇敢的“喜羊羊”，肥嘟嘟的“豬豬俠”；活潑、聰明、調(diào)皮、機靈、相親相愛的“藍精靈”、“海綿寶寶”，還有傻乎乎的“雄二”和居心不良“光頭強”……每一個動畫人物都是我童年回憶的一部分！

《童心如歌》又是一個勾起我回憶的節(jié)目。那一首首膾炙人口的經(jīng)典兒歌唱出了不同年代的風(fēng)格?！洞禾煸谀睦铩?、《小松樹》、《哇哈哈》是一首首歡快、活潑的歌曲唱出了童真的歡樂；《我們的田野》字里行間，每一個音符里都表達著對田野的熱愛，把祖國的美麗富饒用音樂表達了出來；《紅星歌》唱出了戰(zhàn)爭年代少年兒童對紅軍的熱愛和向往，《我們是共產(chǎn)主義接班人》是少先隊隊歌，唱出了祖國新一代對建設(shè)祖國、保衛(wèi)祖國的堅定誓言。這一首首經(jīng)典之作，激勵著一代代的少年兒童勇往直前！

《中國功夫》讓我一睹了少林功夫與舞獅的風(fēng)采；《繩彩飛揚》中的那些學(xué)生們熟練的技能不得不讓我贊嘆不已；《五彩繽紛》、《有朋自遠方來》讓我看到了外國友人的精彩表演……

晚會雖然只有短短的兩個小時，十幾個節(jié)目，但是這每一分鐘，每一個節(jié)目都有我對童年的美好回憶。那一張張熟悉的主持人面孔，那一個個熟悉的主持人名字，那一個個熟悉的動漫人物，那一首首熟悉的旋律，都是我童年的回憶??！

寫記憶的作文(篇5)

我六歲時的一個早晨，我和爸爸打算去“過橋緣”吃米線，一路上我十分奮，因為我那個時候超級喜歡吃番茄味道的米線。

在我的期盼下，我們終于到了，我一見到那“過橋緣”三個大字心里就興奮，剛坐下五分鐘爸爸就對我說：“寶貝，爸爸先去交上電話費，大約20分鐘就回來，好不好”？又給了我一百元前對我說：“等會阿姨來收錢，你把錢給阿姨好不好，我高興地答應(yīng)了，因為我很相當(dāng)一次小管家。

我坐在椅子上等飯上來，這時一陣風(fēng)吹來，把我放在桌子上的錢吹掉了，我很著急，因為椅子太高，我下去把錢拿起來之后就做不上椅子了，因為我太矮，沒有椅子我就夠不到飯桌了，就沒飯吃了。我也不能等爸爸回來讓爸爸撿，因為時間長了前一定被人拿走了。正當(dāng)我十分著急的時候，只聽一聲溫柔的聲音對我說：”小朋友，別著急，我來幫你。“說著便幫我撿起來，我回頭一看原來是一位漂亮的阿姨，我謝過阿姨不久，服務(wù)員就把錢收走了，過了5分鐘，爸爸回來了，他看我正津津有味的吃著面便欣慰的笑了，爸爸一直還不知道這件事呢！

雖然那件事已經(jīng)過去很久了，但我依然不會忘記，雖然那件事是那么微不足道，但是令我難以忘記，每當(dāng)想起這件事，我就感到一股愛的源泉正向我涌來，感到我被愛圍繞著，感到有無數(shù)的人正愛著我。

寫記憶的作文(篇6)

時間在漸漸前進，永遠停留不住。時間是美好的，隨著時間的前進，我們的知識也在增多。我有過這樣一次經(jīng)歷，這個經(jīng)歷很難忘，一共有六年。

我們家的樓道里墻壁上，有那么一道數(shù)學(xué)題。不知道是誰寫上去的，用豎式寫的286乘1.8，在我四歲的時候，每次上下樓梯，看到那豎式時，我就會想：這寫得是什么？不用猜，是胡亂寫的！便接著走。那時，我什么都不懂得，看見乘法算式肯定不理解啊，所以才會覺得那道怪怪的題是胡亂寫的。時間一分一秒的過去了，我過了六歲生日，上了學(xué)前班，當(dāng)我再看到那道小數(shù)乘法時，我便出來很多想象。

因為那時我不懂得乘法和豎式，有一次，路過那里時，我想：1.8是什么？是不是118呢？然后不小心把118寫成了1.8，第二個一寫得太快沒寫上？旁邊的不是乘號，而是大差號，是嗎？因為那時我并不知道小數(shù)，所以才誤以為是寫錯的118。第二次路過時，我的想象力十分豐富，我想：難道這些數(shù)字是什么暗語？代表著什么含義，是外星人的求救信號嗎？都是我想象力太豐富了。

我上了一年級的時候，學(xué)習(xí)了豎式，我才知道，原來這是豎式，不是什么暗語呀！我想：雖然是豎式，可是乘法的怎么算？，乘法的兩位數(shù)怎么算？小數(shù)怎么算？這個人真厲害呀！竟然會那么多。我看了看，豎式的結(jié)果是414.8。結(jié)果都是小數(shù)呀！

時間慢慢流淌，我九歲了，上三年級了！我學(xué)了乘法豎式，還有兩位數(shù)的乘法豎式呢！心想：我什么時候才學(xué)小數(shù)的乘法豎式呢？好期待呀！

又過去了一年，我上四年級了！我終于學(xué)了小數(shù)，一次，放學(xué)后，我又去樓道里看那道題，我又算了一遍，哎呀！他算錯了呀！忘進位啦，不是414.8，而是514.8。算完后，我回到家里，坐在沙發(fā)上想：這道算錯的題讓我想了六年??！終于被我揭開了！為什么不用計算器算呢？

這道豎式整整六年，他承載了我的希望，疑問和想象這樣一道題286乘1.8。

寫記憶的作文(篇7)

無論是身處學(xué)校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的記憶中的記憶作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

陽光暖暖地照在身上，感覺是那么親切。

星光打在臉上，多了一份安詳。

看著上學(xué)的日子一天天近，心里只有對過往美好的惋惜，夢里努力地幻想著未來日子也許會有更多的新奇與希冀，可是我真的做不到。真的。

依稀記得那年夏天，日記本上落下的那幾篇短短的文字，或許，那時我真的很有自知之明，那時說的一點都沒有錯。那年夏天過后，我真的失去了太多太多。真的無法比擬。

記憶中，我們總是那么無憂無慮，那么自由自在，那么蓬勃美好。而現(xiàn)在它只是記憶，甚至是記憶中的記憶。記憶中，幾個好朋友手牽著手，騎上腳踏車，奔著那被夕陽染過的澄澈的已不是藍色的天，但卻無限美好。我們彼此踏著黃昏，憧憬著未來。一起暢談理想，回憶曾經(jīng)，一起說笑逗樂，關(guān)懷體貼。那些曾經(jīng)真的不能忘。一起約定著一起長大，一起工作，一起度過生命中的`喜怒哀樂。那些記憶真的該隨身攜帶一輩子。

太多太多，可現(xiàn)在只能是背上行囊各自奔赴自己的一個人的戰(zhàn)斗前沿?；蛟S，只要經(jīng)歷過這段，以后我們會美美地幸福?？墒俏艺娴牟恢涝撛趺礃尤ザ冗^，該怎樣去好好把握。一個人的日子真的不好過，一直以來我就害怕一個人，哪怕一個人在校園里攛掇一會兒，我都會覺著不自在。真的。那次，在一個陌生的城市，被朋友丟下，我真的恐懼的差點哭了。一個人的滋味真的不好受。記憶中的記憶，太過于精彩，不過，這些記憶會給我?guī)バ撵`的慰藉吧。希望這以后一個人的日子真的學(xué)會慢慢適應(yīng)。

要學(xué)會習(xí)慣一個人了，要學(xué)著慢慢長大了。

--我咬著牙對自己說

記憶中的記憶只能是記憶了，而未來也將成為以后的記憶，努力創(chuàng)造美美的記憶，什么時候都是美好的記憶。

還是再咬著牙對自己說：試著學(xué)會一個人，試著學(xué)會去習(xí)慣一個人，試著學(xué)會一個人去長大，勇敢追逐，努力奮斗!

寫記憶的作文(篇8)

我記憶的長河里，有著數(shù)不清的往事，歡樂的，悲傷的，驚訝的，可笑的……它們就像一顆顆精巧的貝殼，珍藏在我的腦海里，要說一個最充滿童年的快樂與趣味的貝殼，那便是這顆……那是在老家夏日里的一天，暑天有的暖風(fēng)輕撫著一切，周圍不時響起一陣清脆悅耳的蟲鳴，我早早地便起了床，獨自漫步于樹林之中，哼唱著剛學(xué)的兒歌，漸漸與大自然融為一體。忽然，耳邊傳來一陣節(jié)奏鮮明的鳴叫，我停止歌唱，屏住呼吸，凝神仔細(xì)地聽著，叫聲逐漸清晰。“知了，知了……”，啊！原來是蟬正放聲高歌呢！

一想到蟬，我不禁怦然心動，前些日子，鄰居家的李哥哥就捉了好幾只蟬，模樣小巧可愛，我把弄了半晌仍不愿放手。于是，我奔回家，一一準(zhǔn)備好各種工具后，蹦蹦跳跳地回到了樹林。此時，樹林顯得是那么靜寂，悠悠的蟬鳴為這更增添了幾分清雅。我悄無聲息地邁開步子，潛伏在樹下。早就聽說蟬十分機警，稍聽到一點風(fēng)吹草動，便會逃之夭夭。果然，我抱住樹干，一縱一縱地上升，只是竹竿一不小心擦到了樹葉，蟬已經(jīng)飛得無影無蹤。

這次，我更加小心了，輕輕悄悄地爬上了樹，就在蟬兒正享受著日光微風(fēng)時，我飛速地伸出竹竿，因為淋了糖汁而變的粘粘乎乎的面筋剛挨到蟬，便牢牢地粘住了它，任它怎樣掙扎也無法逃走，就這樣，一只小巧可愛的蟬便到了我的手里。啊，這還是一只剛蛻皮的蟬哩！柔軟的薄薄的翅膀，玲瓏無比的身軀，黑珍珠般的眼睛，簡直是一個活脫脫的小精靈！我捧著它，不禁又高興地唱起歌來：“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲地叫著夏天……”這件事已經(jīng)過去很久了，我仍記憶猶新，每當(dāng)想起那時的一幕幕，我總會露出會心的笑容。

寫記憶的作文(篇9)

生活中，我經(jīng)歷過許許多多的事，有開心的事兒，也有傷心的事兒，有一件事讓我記憶猶為深刻，現(xiàn)在想起來都覺得后怕。

記得我五歲那年的夏天，媽媽約了幾個阿姨，大家一起帶著孩子去日照的海邊游玩兒。趕到日照金沙灘的時候已經(jīng)是下午2點多了。眼前的大海碧波蕩漾，浩瀚無邊，天空白云朵朵，腳下是細(xì)細(xì)的沙粒，景色真是美極了。沙灘上的游人非常多，甚至顯得有些擁擠，很多人在海里游泳，還有些人在沙灘上悠閑地散步，還有些人躺在遮陽傘下休息。我們當(dāng)時特別開心，就迅速換上了泳衣，跑向大海，在大海的懷抱里盡情嬉戲。我高興的跟媽媽說：“這里太棒了，好開心?。　?/p>

天漸漸的暗了下來，遠處的街道亮起了路燈，我們也該回旅館休息了。上了岸，我扛著救生圈，跟在媽媽后面，向更衣室走去。這時，我看見旁邊有幾個小朋友在沙灘上堆城堡，有城墻，還有高高的塔尖，非常的漂亮，我扭過頭一邊看一邊走，等回過神來時，才發(fā)現(xiàn)和媽媽走散了，人們都穿著泳裝，看起了都差不多。這時天快黑了，我害怕極了就哇哇的大哭起來。一位好心的阿姨見我在哭，就問：“小朋友怎么啦？”我說：“阿姨，我找不到媽媽了？”阿姨說：“我?guī)闳フ覌寢尠?，怎么樣？”無助的我只好跟著阿姨往回找。走了一會兒，終于看見了同行的劉阿姨，就像看見了大救星一樣，我高興極了。我連忙謝過那位阿姨。這時到處焦急的尋找我的媽媽也跑來了，看到媽媽熟悉的面孔，我一下?lián)溥M媽媽的懷抱里，我們都哭了。

現(xiàn)在，我已經(jīng)十一歲了，遇事不會再不知所措了，外出的時候會緊跟著爸爸媽媽，但每當(dāng)想起這件事還是有些后怕。

寫記憶的作文(篇10)

這天，我家收拾東西，突然我發(fā)現(xiàn)一個塑料盒不由得會想起我童年時的一件趣事。

記得小時候，我的'理想是當(dāng)一名科學(xué)家，我準(zhǔn)備從做“藥水“開始。我找來一個塑料盒，再往里面裝上三分之二的水，就開始制作“藥水”了。先放點這個，再放點那個，就連花露水也不放過?！敖K于做好了啦！”我高興得叫了起來。

我偷偷地把姥爺?shù)幕ǚN種在花盆里，再澆上我發(fā)明的“速效生長劑”。一個星期過后，不但沒見發(fā)芽，姥爺還發(fā)現(xiàn)了我動了他的花種。老爺不但沒有說我，還給我買來各種各樣的種子。

經(jīng)過反復(fù)試驗，終于成功了！也不知道是種子的生命力強，還是我發(fā)明的“速效生長劑”起的作用。

童年的我是那樣的天真，童年的時代是那樣的愉快。讓我們珍惜美好的童年時光吧！

寫記憶的作文(篇11)

清晨下過雨的天空我在這來的路上天是否放晴我不知道只是我分明感到那漫

天紛飛的雨絲......

我看到一個小學(xué)同學(xué)他用力地蹬著自行車胖胖的身體在微微搖動左側(cè)右側(cè)我于是又想起了從前:

那么美好的時光午休的時候可能我們都很energetic所以根本沒有一絲睡意......淡藍色的窗簾外面是炎熱的空氣火辣辣的太陽如同窗內(nèi)我們的心情一樣那么長時間怎么熬過去啊?嘿我隱約地聽到幾聲悉簌的聲音回頭看哈坐在最后一位的他拿出來了一份報紙于是大家熱鬧開了都對他說"啞語"做手勢他于是情愿又不情愿的傳了一張過來太振奮了是一份鬼故事的報紙現(xiàn)在我打這篇文章是22時多將近22時30分了吧都有點后怕那報紙上的插圖陪我們度過了一個又一個午休......

我一直記得那的那份一塊錢買了卻涼颼颼地滋潤了我們一個又一個中午的報紙......

我很想和他打聲招呼但卻一時什么也說不出口來那是以前你朝夕相處了六年的小學(xué)同學(xué)啊!我不知道這是為什么?面對一張那么熟悉的面孔我竟然沒話說耳邊幽幽的風(fēng)撩起我的發(fā)絲讓它肆意在空中飄搖風(fēng)吹過我的眼角吹過我的心靈一切就感覺安靜很多了.我于是猛地感到他是那么的陌生是太陌生了......

校門口我又遇到了另一個同學(xué)一個可以算我們班最紳士的人好象你是一個很陌生的人初中兩年我們說過幾句話你說這不是陌生是什么?

但我此刻又感到那么的熟悉幾個星期的相處距離產(chǎn)生美距離產(chǎn)生美嗎?距離不一定產(chǎn)生美!距離有的時候掩蓋了美!有時候當(dāng)你走進一個人是時候你才會發(fā)現(xiàn)他的優(yōu)點......

這幾天我于是一直在思考一個問題有些人明明很熟悉卻又很陌生;有些人很陌生卻又那么的熟悉一下子那么的熟悉......

把這封信寄給風(fēng)也寫給聆聽風(fēng)聲的人......

寫記憶的作文(篇12)

久久凝視著QQ相冊中的你，腦海中忽然沒來由地蹦出一句話：歲月在容顏中漸漸老去。

斜倚老公肩頭，笑靨如花，幸福如春天泉眼里的溪流，汩汩滔滔，叮咚脆響。讓看著的人，情不自禁敞開心扉，邀一縷陽光進藏，在斑駁的心底搖曳生輝。其實細(xì)看看，眼角已有細(xì)細(xì)的魚尾紋，昔日單薄好看的單眼皮兒，還有那單純清澈的目光，如今都已蒙上了歲月的風(fēng)霜，雕刻著年輪走過的痕跡。只是那飛揚的唇角，還彰顯著昔日的青春與活力。

翻看記憶的扉頁，往事一幕幕，紛紛擾擾，撲面而來。

上幼兒園的你，第一周周五放學(xué)回來。問你，明天還上課嗎？你歪著腦袋想了想，然后狡黠地眨著眼說，有的老師說上，有的老師說不上。別人笑破了肚皮，你卻一本正經(jīng)。

歲月輕踮著腳尖，在前面跑啊跑啊，你在后面追啊追啊，總是好奇而期待，我什么時候長大啊。小學(xué)第一天，老師告狀你上課不聽講，老是傻笑。怪你，你說我在想老師的手和花朵那個更香更嬌嫩啊。別人氣急無奈，你卻一臉無辜和認(rèn)真。

時光悄悄徙轉(zhuǎn)，如頑皮少女輕旋的舞步。已經(jīng)漸漸長大的你，開始竭力掙脫被束縛的籠網(wǎng)，渴望有屬于自己的天空和向往。生命的激情和朦朧的憧憬，時刻難安地躁動著，什么都想去嘗試。

不記得你從哪看到的至理箴言，呼朋引伴，凌晨四點去教室讀書，美名其曰——人一天中生理最佳記憶期?？粗豢每盟虻那炎幽鑳合氯?，班主任朝你咆哮，盡信書不如無書。你卻神采飛揚地巧笑，實踐證明，具體問題具體分析依然是真理。

一波未平一波又起，書桌上鑿個洞，抽屜里放本書，這種“明修棧道，暗渡陳倉”的小伎倆，終是無處遁形。在班主任無奈又無力的失望中，你終于做回了乖乖女。

趔趄著走完十六歲的花季，蹣跚著蹚過十七歲的雨季……終于到了自由飛翔的季節(jié)，你如斷了線的風(fēng)箏，掙脫一切力量，翱翔在自己向往已久的天空。

流年似水，恍然間，多年一如夕陽輕移的腳步，伶伶俐俐的走向歲月的西山。淺淺的笑容，靜靜的眼神，淡淡的心性，幽幽的情懷……時光沉淀了歲月，亦蒼老了容顏。越走越遠，記憶已模糊；驀然回首，往事已不再。

更悲催的發(fā)現(xiàn)，原本已忘了人生最初的出發(fā)點。好懷念曾經(jīng)那些無憂無慮的純真的年代，好懷念那些一起走過得傻傻的少男少女。歲月已然把我們雕刻的“面目全非”，縱使相逢應(yīng)不識吧。

真心感慨：歲月在我們的容顏中漸漸老去。傷感嗎？當(dāng)然。無奈嗎？自是。誰還能阻擋歲月匆匆流逝的腳步。

但我們可以充實豐盈的是我們的心。多微笑，做一個開朗熱情的人；多傾聽，做一個溫柔善意的人；多看書，做一個淡定內(nèi)涵的人；多思考，做一個聰慧冷靜的人。

雖然行走在時光深深的隧道里，歲月越來越蒼茫，但從來都不懼那一抹憂傷，因為心始終在陽光之上。

如此，心若還在翱翔，何處不是人生的天空？哪怕歲月轉(zhuǎn)換，世事滄桑？蒼老的是容顏，失色的是歲月，而不是浸潤在歲月的風(fēng)塵里的心。擁有一顆簡潔明凈、熱情執(zhí)著的心，任歲月如何地褪色，人生的空間依然妖嬈。

假如小學(xué)作文

相信大家都經(jīng)歷過寫作文吧，作文是我們思想的精華，優(yōu)秀作文的表達方式值得我們學(xué)習(xí)，網(wǎng)絡(luò)上優(yōu)秀的作文有什么共同點嗎？也許下面的“假如小學(xué)作文”正合你意！或許你能從中找到需要的內(nèi)容。

假如小學(xué)作文 篇1

“變”，有許多種意思，比如說：狀態(tài)或情形和以前不同 。事變，突然發(fā)生的非常事件等等意思。而我會選擇第一種，因為我想像孫悟空一樣，擁有七十二變。我想變成一個小小的、紅艷艷的蘋果。我要給遠航的船員充饑，不在讓他們饑餓和疲勞；我給沙漠的行者解渴，不再讓他們感到口干舌燥；我要使失去信念的病人恢復(fù)健康，使他們心曠神怡；我還要使健康的人更加快樂的生活。我是太陽和大地所生的孩子；我是綠葉和花朵合唱的歌；我是清泉和小溪合編的曲；我是可以摘到的星星和月亮；我是可以撿到的珍珠和貝殼；我是可以嘗到的靈芝妙藥 。我想變成一個蘋果，讓農(nóng)民增加收入，為人們增添歡樂。我想變成一名科學(xué)家，研究制造了許多先進的設(shè)備，為人民造福我要發(fā)明一種萬能型書包，它是由小型電子計算機和多功能系統(tǒng)組成的。

它很小，好似一本書一樣大，可以左右折疊，并且很輕便、用處多。比如說：如果你餓了，你就按下書包上的“食物鍵”，它就會從“出口處”送出許多美味佳肴和可口的飯菜如果你想閱讀一些書籍的話，你就按下文本鍵，然后小型計算機指令到多功能系統(tǒng)，然后它就會滿足你的.要求。如果我變成一名科學(xué)家，我會創(chuàng)造出更多、更好的機器，讓社會發(fā)展得更快！我是是一個會變的我！

假如小學(xué)作文 篇2

今天我看著書，不知不覺中睡著了，在夢里面我看見自己變成了神筆馬良，手上擁有一支神筆。神仙對我說："你只許給窮人或者需要幫助的人畫，千萬不能給貪財?shù)娜嘶蛘邏娜水?，而且，這支筆有魔法，畫什么就成什么，如果給壞人畫會有報應(yīng)的！"說完，神仙消失了。

第二天，我拿著神筆去幫助窮人，窮人們需要碗，我就開始畫碗，果然，畫中的碗變成了真的。我再去給另一家人畫了頭豬，剛畫完，那頭豬突然從畫中活蹦亂跳地沖出來。我給窮人畫完，到處巡邏，去到了其他地區(qū)。

在這個地區(qū)里發(fā)生大旱災(zāi)，地裂開了一條縫，河水干涸，莊稼枯死，人們都快中暑了，四處尋找水源。我看到了這樣的場景，靈機一動，想起了自己有神筆?。∥疫B忙畫了一條河，還有一場大雨，大雨一連下了三天三夜，干涸井水變得清晰可見了，裂開的土地變得濕潤潤的，莊稼也好像復(fù)活了一樣，辦完了事情，我回了村莊。

忽然，我醒了過來，發(fā)現(xiàn)自己手里還捧著書，原來那是場夢??！但是，這場夢給了我一個啟發(fā)，大家一定要節(jié)約水資源。

假如小學(xué)作文 篇3

一天，我在家里看課外書——《西游記》，看著看著，忽然我就睡著了。

我睜開眼睛，好奇地看著我的身體，原來我變成了海龍王。我在海里一邊清閑地走，一邊在想：自己太無聊。忽然一只蝦兵走來說："大王，沙漠有一個很大的沙塵暴，你

快點去看看吧！"我一聽，連忙走到沙漠一看，天啊，一個像龍卷風(fēng)的沙塵暴氣勢洶洶地前進著，連沙子都吹到了空中。因為海龍王可以呼風(fēng)喚雨，所以我念動咒語，天空馬上陰下來了，暴風(fēng)雨來了，把沙塵暴撲滅了，我就慢慢地飛走了。

我一邊走一邊看，巡視著哪里還要幫忙的。突然，我又看到了一片可怕的景色，莊稼全枯死了，小魚在干涸的河里跳來跳去，看起來好像快要死了。還有人因為太渴了，所以不幸死亡，地上熱得快要裂開了。我非常傷心，又念起咒語，緊接著下了一場大暴雨，土地濕潤潤的，莊稼復(fù)活了，人們也欣喜地跳起舞。我這才放心地走了。

突然，我醒了過來，原來是一場夢，我希望自己真的是海龍王，解救那些災(zāi)難中的人。

假如小學(xué)作文 篇4

假如我會變，我想變成一位善良女神，我會讓世界充滿愛。

我會讓盲人們重新看到這美麗新世界，看到紅的花，綠的草，看到他們從未看到的景象；我會讓沒有小伙伴的孩子變的快樂，我愿陪在他們的身邊，與他們一起嬉戲、玩耍；我會讓傷心的人們，變得快樂、幸福，讓他們忘記昨天的悲傷，讓他們對未來充滿信心與希望。我的鄰居就是一位需要幫助的人。他的父親去世了，只有他和母親相依為命，母親又得了重病。家庭的生活的重?fù)?dān)，就壓在了他那雙稚嫩的肩膀上，他只能憑著打工掙錢，成天是早出晚歸，才能勉強維持下去，他不能象別的孩子那樣上學(xué)，玩耍。整天累得筋疲力盡，可是見到媽媽還要裝出一副快樂的樣子他多么希望媽媽的病快些好啊，自己也可以象同齡人那樣生活……這孩子真可憐，如果我是善良女神，我會伸出援助之手，幫助他們母子倆。讓他的媽媽快點好起來，讓他和別的孩子一樣幸福起來…..

假如我變成一位善良女神，我會讓這世界變的更加溫馨，讓所有的人都健康快樂地生活。讓人間充滿真、善、美

假如小學(xué)作文 篇5

假如我會變，我要變很多很多東西。當(dāng)然，在不同的地方，我想變的就不同。

在大海里，我想變成一條小魚，在大海的懷抱里游來游去，自由玩耍。

我在天空中，我想變成一只可愛的小鳥，自由自在的飛翔，沒有媽媽的喊聲：姍姍，給我買東西去；姍姍，該學(xué)習(xí)了……

媽媽帶我到公元里散步的時候，我就想變成一把遮陽傘，給媽媽擋住太讓的炎熱；下雨的時候，我變成的傘，可以為媽媽擋雨，讓媽媽平安回家。當(dāng)太陽公公出來，把雨點弟弟和烏云哥哥＂趕＂回家的時候，我又變回小鳥，叼支鮮花，飛上天，向太陽公公問好。

在醫(yī)院里，我想變成一位神醫(yī)，為病人去除疾病的痛苦。

在家里，我想變成小孩的媽媽，如果她想吃零食，我就給她買，我不會對她說：不行；而會對她說：不要吃太多，那樣對身體不好。我會對孩子很溫和，做一個慈愛的好母親。

我想變很多很多，就是長一身舌頭也說不完，說來說去，我還是想做現(xiàn)在的我。

假如小學(xué)作文 篇6

電視里的孫悟空會七二變，能騰云，能降妖．

假如我也會變．那我一定要變成一只小鳥，自由地翱翔在藍天中，飛向XX北京奧運會的現(xiàn)場－－＂鳥巢＂，看奧運會，為奧運健兒加油助威！我還要看水立方專門為殘疾人設(shè)計的賓館，廁所．

假如我也能像孫悟空一樣會變，我會變成一名記者，親自到這次發(fā)生8級地震的四川汶川縣進行采訪，把采訪到的內(nèi)容播放在電視上，讓全世界的人們都來關(guān)注這件事，更希望他們能伸出援助之手，讓四川人民早日重建家園，讓那些小孩子正常上課．

假如我會變，我要把全世界的壞人變成好人，我要把全世界的窮人變成有錢人，我要把全世界的小偷，繩之以法，受到應(yīng)有的教訓(xùn)，將來也成為一個有用的人．

假如我會變，我要變成一位老師，把知識的種子傳播給學(xué)生，讓學(xué)生變成社會的棟梁，為國家做一些事．

假如我會變，我要變成雷鋒，為人們做些好事．讓人們也做些好事．讓這個世界充滿溫暖，充滿愛

假如我會變，我要．．．．．．

獨家記憶作文

作文是一種可以讓我們更好地了解自然和科技的前沿發(fā)展的方式，寫作是建立自己的想象空間的過程。你知道怎么寫出一篇高分的作文嗎？想要一篇好文章建議您去讀“獨家記憶作文”，希望本文能為您提供好的閱讀體驗！

獨家記憶作文(篇1)

我知道，我一直都知道。如果我，沒勇氣說出那一句話，你將不會與我，向著陽光，聽著微風(fēng)，看著風(fēng)景，攜手一起。――題記

過去有一段時光，我很想討厭自己的“不作為”，強烈的想讓自己“做一個行者”。不用去顧慮那么多，不用去思考未來這么樣。與你相逢讀書那段日子，我便被你有所吸引，你的每一個動作和話音，都會讓我引起注意?；蛟S，你對于我來說：“不過，是我們同時在某個時光出現(xiàn)，一個我很想相識，一個很有感覺的人，一個我，你所不了解的人?！蔽覐膩矶疾幌嘈?，我對你的愛慕與希望，卻被你的一次次不經(jīng)意的忽略，到現(xiàn)在我一次次坦然面對。有人說：“你應(yīng)該，早點說出那一句話，即使你與她錯過也好，你也會無怨無悔，她也會知道你的用心良苦?！?/p>

因為現(xiàn)在，我已經(jīng)相識了你，我就不能停留原地，我就不能因為距離，將你遺忘。而我是一個隨性的人，一個理想主義者，從來不會因為人生中失去重要的一些人，而讓自己無法去面對生活。照樣，過著一種別人所不了解，過著一種快樂自由的生活。但是，在你沒有經(jīng)過，我的世界里，我沒想過，為自己后青春的幸福而去聯(lián)想。因為，你在途徑的盛放中，你驚艷了我的“夢中情人”，也因為有你的存在，我有過愛一個人的想法。而我現(xiàn)在，還一直想找到了一個你的模樣明媚的女子。

而你，到現(xiàn)在還是一個人走著，還在等一個對的人出現(xiàn)。有時候，看著你拖著沉重的包袱，欲想創(chuàng)建一個自己的“青春舞臺”，欲想擁抱一個自己“愛的人”。時光老人曾告訴過我們，每個人的`等待都是一個漫長的過程，誰都充滿過希望和憧憬。但是，相信緣分的人，也相信文字的力量的人，將不會忘情與你。我依然可以答應(yīng)我自己，不愛你，或者讓你，不見我。你的一切不想，我都可以包容，讓你不再去想，我這個，甘于平凡的人。

后記：

眼前的文字，隨意隨情，當(dāng)你看著這大大小小的文字時。我為你，書寫一句又一句的話語，即讓你，從字里行間獲取一份又一份知覺感罷了。而這些字，這些詞，這些話，我在練習(xí)著你這么一個人文字時，應(yīng)當(dāng)來感動與你，傾心與你。便是過去式的時光里，你給我最美的“獨家記憶”

獨家記憶作文(篇2)

每年春末夏初是屋后的枇杷樹收成之時，總有一樹的金果子，顆顆飽滿、汁水肥多、十分清甜。

我從小愛吃枇杷，對這種“獨備四時之氣”的果木有著莫大的好感。讀到一年級時，為了響應(yīng)學(xué)校的植樹節(jié)號召，便拉著父親向別人家要了枇杷苗和肥土，在屋后尋了一處較高的土地栽下，悉心照料著。

一晃六年。初中離家求學(xué)，某個周末回家時，父親告訴我屋后的枇杷第一次開花了，可以開始植培樹勢。往后的每年秋冬花期，我的周末都充斥著與家人一起采摘花蕊的嬉笑，和曬成枇杷花干后，加冰糖煮水氤出的淡淡清甜。

不僅是我們，在農(nóng)村，普通人家的房前屋后都有一兩方空地，人們喜歡種上幾棵可收成且寓意好的果木。例如枇杷，寓意家庭美滿、事業(yè)有成；又如龍眼，象征富貴圓滿。

這漸漸成了家家戶戶心照不宣的習(xí)慣。人們靠果木的開花結(jié)果判斷一年四季，靠樹梢頭渲染出的顏色知曉黎明遠去、黃昏到來。在果樹飄香之時沐浴星光，點點是綠意，滋潤的不僅是生活，也是心靈。多少離家在外的游子談起幼時，談起家，這棵果木是不可繞開的話題。因為屋前屋后的果木是他們的獨家記憶。

其實，望向更渺遠些的山河大地，何嘗不需要這一份綠意呢？對于我們腳下的土壤來說，那一片片漸漸消失的綠色又何嘗不是一份份獨家記憶？沒有綠意，這顆星球只是毫無生氣地存在，而綠色的出現(xiàn)哺育了一份份新生命，讓每一條孤獨的大河流淌出了絢麗的人類文明，讓燎燎煙火氣點綴了山河大地。也正因此，我們才可以享受眼前的種種美麗，我們的記憶才能充斥美好與溫馨。

無奈，從何時起，我們開始對這份專屬于地球、人類的`獨家記憶不以為意？“我們將其砍伐造紙，以在上面記錄下自己的無知弱智?！蹦切┧烈馄茐牡娜藗冎恢?，當(dāng)綠色漸漸消失，失去家園的不僅僅只是住在里邊的動物們？

或許你還記得，記得陽春三月、燕子尋青，記得柳絮翻飛、淺草映蹄?？墒?，未來呢？

恩格斯說過，“不要過分陶醉于我們對自然界的勝利，對于每一次這樣的勝利，自然界都報復(fù)了我們?！睗M眼春色不應(yīng)該被灰蒙污濁的空氣替代。趁春光明媚，我們播撒下種子，不僅種下屬于自己的獨家記憶，也將這一棵棵愛和記憶歸還給腳下的星球。

樹在，家在，大地在。這是我們的獨家記憶，是我們應(yīng)該去守護的獨家記憶。

獨家記憶作文(篇3)

每天的晚飯，就是我雷打不動的家庭廣播時間，用以和父母分享種種校園趣事。這本是父母為了更好地了解我而想出的方法，一學(xué)期后卻演變成了我方要開口，就會被他們溫柔地以“吃飯吧你”所打斷。的確，換做我也不能忍受對方一邊趴在桌上夸張地大笑，一邊斷斷續(xù)續(xù)地講著在一個70后聽來完全不可笑的事情。

不就是個八卦么？不就是人唱了首《新貴妃醉酒》么？不就是三國殺么？至于笑成那樣么？

對于父母的詫異，我完全可以理解。校園生活，如果不融入其中，那無論多么翔實生動地描述都總是帶了些生疏。如果不是個中一員，怎么會明白每個外號后的故事？如果不是個中一員，怎么會理解老師一個冷笑話所牽扯到的我們的神經(jīng)？

這些只是為這個季節(jié)開放的太多微妙、太多燦爛、太多太多……

放學(xué)，看到操場上，體委和一群平均身高接近一米七的男生打球，幾個女生便會心照不宣地交換眼神。次日看到籃球隊的家伙們便又開始大笑，對于那些追問概以“遺憾自己身體不好，籃球都打不了”搪塞。聽到對方安慰“籃球是男生的運動吶”就笑得更猖狂。

后座那位壯碩的兄臺，常拿著同桌女孩的粉色眼鏡布，嬌羞萬千地一甩：“討厭啦！”嫵媚的聲線一如那句“陛下，再來一杯吧。”

班上的“三國殺”族們常常會在可見爆發(fā)出一聲“國色”或“天譴”。后來班上便多了一句流行語：“你要遭天譴的……”

我和班長常常把某些人整得頭發(fā)倒豎、小臉通紅，換來對方在沉默中滅亡的吶喊聲：“我找你惹你了！”出處是軍訓(xùn)時，寢室一女生被傳和一男生有些曖昧。這位奇女子一怒之下沖入那人寢室，推門便是一句：“某某某，我找你惹你了！”據(jù)說當(dāng)時那踢門一剎的英勇直接驚得一兄臺拜倒在地。如今，這臺詞卻被淪為“悲憤”的反抗，怎一個“時過境遷”了得。

秉承了小學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng)，初中繼續(xù)接二連三打破了全校體育記錄。例如昨天50米測試15秒80的成績，被同學(xué)用來安慰：“沒事，進步了！”

地理課學(xué)習(xí)亞洲地勢，有同學(xué)說太原是最大的城市，因為有“美索不打米亞”啊，據(jù)說美索和米亞均為班里出類拔萃之人。

每次因板報或組織班會留下來時，彼此的飯量就會成為最好的笑柄。

這些，這些細(xì)碎真實的事，以及對我們來說千頭萬緒無從理起的意義，要我如何以黑格爾般的筆鋒剖析？

這是每個人都有不盡相同的獨家記憶。

手機屏幕突然閃爍起來，是朋友的短信：

“作業(yè)是什么呢？”

獨家記憶作文(篇4)

江南煙雨，細(xì)雨迷蒙。

素白女子，守望石橋。

江南，我的獨家記憶。

——題記

時間仿佛是一張怎么撕也撕不破的網(wǎng)，將我緊緊包裹，回憶仿佛是一首歌，靜靜的淺唱著我心深處的哀傷。夢是一個虛無的現(xiàn)實，閃爍著亮光，我迷茫的追尋，我想找回從前的那份記憶，那份專屬于我獨家記憶。

每個人都有一個最深的記憶，它潛藏在我們最不容發(fā)現(xiàn)的角落，甚至我們一輩子都不會發(fā)現(xiàn)它的存在，那就是我們過去的記憶……

下雨天，我常愛躲在屋檐，細(xì)細(xì)欣賞著這濕潤的畫，江南煙雨，細(xì)雨迷蒙。素白女子，守望石橋?；蛟S是這美景讓我著了迷，我都忘記手上打濕的筆記，渾然間我似乎回到了那個如夢的年代，乘著一葉小船游覽著如畫的風(fēng)景，我站在船頭穿梭在石橋下，看著遠方黛青的云。遠處的一個身影出現(xiàn)在我的面前，素白的紗衣，白皙的手，微微撐起竹傘，淺淺的一抹笑，蕩起了我心中的漣漪。

雨后的江南尋覓不到一絲未濕之處，全部都是水淋淋的，像是一個剛剛洗完澡的嬰兒一樣，透著他那白里透紅的肌膚，好像一碰就會破掉，我不忍踐踏這片神圣的土地，轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備離開，可是面對著似畫的美景，我又何嘗不想多一眼呢?我停下腳步貪婪的享受著雨后的微風(fēng)，那帶著新鮮的青草味兒，好像來到了農(nóng)家一般，我用手伸向天空，不時還有兩三點雨水落下，正好一滴落下的雨水落在我的手心，我舔了一下這無根水，想不到竟然如此的甘甜，古老的石橋散發(fā)著歷史的氣息，好像在與我敘述著那個輝煌的過去，我走下石橋去親身感受一下那綠的發(fā)翠的河水，那些早起的女孩早已在河邊忙碌著，那銀鈴一般的笑聲，伴著清晨的霧雨，就像一幅唯美的畫。我扶起衣袖用手背微微觸碰，一股清涼的感覺涌上了，再用手微微浮動幾下，那種滑膩感更加的奇妙，好像是在一張精美的皮質(zhì)品來回?fù)崦?，江南的早晨是短暫的，?xì)雨過后人們開始忙碌，好像一個健壯的青年從睡夢中醒來，渾身充滿了活力。我悄悄離開了，離開了那個遙遠的過去，離開了那個令無數(shù)的文人雅士陶醉的地方。

工業(yè)化的腳步加快了，電氣化走進千家萬戶，時尚潮流的步伐緊跟不放，已經(jīng)找不到從前的境地了，找不到如夢的江南了，細(xì)雨連綿被時來時去的大雨所替代，過去的土房屋檐早已被紅磚不銹鋼所代替，歷史的石橋在現(xiàn)在人的雕刻下成了一件件的藝術(shù)品，早已失去了歷史原有的古韻。碧水變成了墨色，從前黛青的霧被漫天的沙塵暴所代替著，那神圣的甘甜之水早已變成可以腐化雕像的酸性雨。歷史和現(xiàn)實的差別早已不是想象的那樣大，而是真真確確的存在著，歷史終將會過去，時代永遠在發(fā)展著，當(dāng)現(xiàn)在成為未來的時候，不知道會多少人向往現(xiàn)在，高速度的發(fā)展必然導(dǎo)致生態(tài)的變壞，當(dāng)一個環(huán)境受到危害的時候，那么美好的未來也就成為泡影，

歷史是會被時間埋沒掉，但是那些令人神往的景色一定會再勾起無數(shù)人的懷念，但是現(xiàn)在已經(jīng)不可能回到以前，那些美好的過去。江南煙雨，細(xì)雨迷蒙。素白女子，石橋之中。這只能成為我最寶貴的獨家記憶……

獨家記憶作文(篇5)

著校園里的樹葉慢慢變黃，慢慢飄落，不知不覺中一學(xué)期又走過了，相信這一學(xué)期給每個人都留下了不同的印象，每個人都有自己的獨家記憶。

鏗鏘誓言——動員會

在第一次統(tǒng)考過后，中考動員會如期而至，同學(xué)們懷著激動的心情走入大禮堂，映入眼簾的是“超越·圓夢”四字，每個人眼中透出來的信念都在此時更加堅定。在今年，學(xué)校開展了“迎戰(zhàn)挑戰(zhàn)”活動，十二個畢業(yè)班兩兩結(jié)成對手，互相競爭，共同提升。我們班作為應(yīng)戰(zhàn)班級迎接十二班的挑戰(zhàn)，看著他們自信滿滿呈上戰(zhàn)書，我們自然不甘示弱，鏗鏘有力地發(fā)出迎戰(zhàn)誓言。一句“接挑戰(zhàn)之力，奪紅旗高懸”響徹禮堂，我們所有人都熱血沸騰。我們是五班，我們是雙優(yōu)班，我們是龍頭班，我們敢于迎戰(zhàn)，我們會用實力給予對手有力一擊，讓他們輕蔑的態(tài)度變得尊重?！八拿孢吢曔B角起”，兵臨城下，大戰(zhàn)將至，硝煙的味道讓我們更加興奮，我們一定不會讓對手失望。

日積月累——集“優(yōu)”本

在本學(xué)期，我們班采用了每日一題的建議，經(jīng)過一周的優(yōu)化，這一制度迅速被同學(xué)所接受。每日一題，即每日在集“優(yōu)”本里抄做一題，要有詳細(xì)過程，要列出解題要點，還要標(biāo)明運用到的知識點。同學(xué)們應(yīng)根據(jù)自身情況選擇積累，以促進成績的提高。在初時，許多同學(xué)都不能很好地完成任務(wù)，但隨著一段時間的適應(yīng)，每一位同學(xué)都按照規(guī)定完成了任務(wù)。大多數(shù)同學(xué)都是選擇自己錯過的、有代表性的題目，還有些同學(xué)則會收集整理公式、化學(xué)方程式，這樣做即可以加深同學(xué)們的記憶，又便于復(fù)習(xí)，省時省力。集“優(yōu)”本比的是恒心，比的是態(tài)度，他應(yīng)該是一個警示，警示我們不能放松一刻，不能松懈一分，否則就將被人超過。

精彩絕倫——藝術(shù)節(jié)

在這半年里我們也度過了一次精彩絕倫的藝術(shù)節(jié)，回想起來，那一幕幕仿佛就在眼前。你看，接力賽上一閃而過的身影，那是我們班最強的小隊；你瞧，跳高場上，齊濟一段小跑，縱身跳起，側(cè)翻，完美過欄，引得一陣歡呼。沒參加比賽的同學(xué)在座位區(qū)認(rèn)真看書，每一個人都拿著自己喜歡的書，座位區(qū)認(rèn)真看書可是我們班的一大亮點。在文藝表演中，同學(xué)們也各顯神通，都展示了自己的拿手絕活，唱歌、小品、武術(shù)，各種節(jié)目同呈一臺，精彩萬分。輕松的氛圍中，許多同學(xué)仍不忘爭優(yōu)，優(yōu)的觀念早已深入人心。

這學(xué)期真的很快很難忘，緊張的學(xué)習(xí)生活中我們依舊追尋著優(yōu)的腳步，每個人的記憶中也一定印滿了優(yōu)字，愿下個學(xué)期的五班因“紅旗高懸”而更優(yōu)！

獨家記憶作文(篇6)

在朋友的一再要求下，很認(rèn)真的看完了陳小春的《獨家記憶》MV。情節(jié)其實很簡單，甚至可以說是毫無新意，不過可能由于我是個很容易受感動的人吧，在看完MV之后，自己還是被深深的感動了。MV中的那些情節(jié)加上陳小春有些蒼涼略帶絕望的唱腔，蠻有味道的。整個情節(jié)以倒敘的手法將一個凄婉的愛情故事娓娓道來。

故事的開始，陽光明媚，到處充滿生機，男主角（陳小春）和女主角（從樂）幸福地生活在一起，他們很開心的笑，很幸福的擁抱，肆無忌憚的纏綿。但是某天女主角不小心摔了一跤，這個意外使她失憶了，她可能別的都記得，而唯獨不記得那個曾經(jīng)和她每天耳鬢廝磨的陳小春了。后來，隨著時間的推移，她可能慢慢知道男主角其實是她的男朋友，她可能也無奈的接受了這個現(xiàn)實，然而從她心里卻又無法接受他。男主角和女主角還是住在一起，但是女主角卻無法忍受男主角的一點點的親近，就連坐在沙發(fā)上都要留出一個人的空隙，而這個沙發(fā)上他們曾經(jīng)有過多少次快樂的相擁，男主角一直記得，可是女主角卻什么也回憶不起了——同一個屋檐下的兩個人卻再也回不到相同的過去。于是，她只能對陳小春露出陌生而和善的笑容，但是那笑容只會讓人感受到越來越遠的距離。盡管男主角很用心地希望逗她開心，但是他始終無法走進女主角的心里，他們之間只有陌生，毫無信任的陌生。男主角也曾多次去問過醫(yī)生女主角的情況，但醫(yī)生的答復(fù)讓陳小春一次又一次的失望，可是他卻從未放棄過。

就在某天，可能是男主角從醫(yī)院回家的路上吧，發(fā)現(xiàn)女主角在陽臺上和另外一個男生聊得開心，女主角不失發(fā)出一陣陳快樂的笑聲，自她失憶后，那么純真的笑容就從未再現(xiàn)過。那一刻男主角終于決定放手，因為他用盡所有努力仍無法走進她的世界，而她的世界根本不再需要他的介入，因為現(xiàn)在守著過去記憶的只有他一個人了。

男主角將記錄兩人過去甜蜜生活的DV留給女主角，或許是為了徹底告別這段感情，或許也是為了最后一絲希望吧，說不定女主角在看到這些甜蜜的過去時會突然記起他，記起那個一直疼她的男人。女主似乎也對DV充滿了好奇，在她剛拿起DV看的時侯，又不知道是誰在呼喚她（其實我想應(yīng)該就是那個和她聊得很開心的.男生了，只是畫面上沒交待出來），她毫不猶豫地將DV放下，轉(zhuǎn)身走了，故事就到這里嘎然而止。

故事沒有再繼續(xù)，但我想我們都讀懂了故事，至少這樣的結(jié)局已將意味著最后剩下的只是悲劇，至少對陳小春來說這無疑只是悲劇。

在我們正常思維里面，花好月圓，皆大歡喜的才是結(jié)局?；蛟S應(yīng)該是女主角在看DV時，隨著DV記錄影像的再現(xiàn)，女主角可能會淚流滿面的突然回憶起自己失去的那一段記憶，然后發(fā)了瘋一樣的奔到男主角身邊，兩個人流著淚，幸福的緊緊相擁。然而結(jié)局卻并非盡隨人意，女主角始終沒有回憶起自己的過去，她甚至連看DV的時間都未曾留給男主角，他們終究永遠無法再聚首了。

或許這才是真正的生活吧，充滿了荒誕不經(jīng)的悲劇和不公，對于男主角陳小春來說這是絕對的不公，毫無預(yù)兆的突來之災(zāi)將他心愛的女人就這么在一夜之間變成陌生人?？墒撬帜茉趺茨?，生活充滿了無奈，如他所唱的“對不起，誰也沒有時光機器，已經(jīng)結(jié)束的沒有商量的余地……”?；蛟S他可以和從前一樣和她生活在一起，因為她至少還知道他是她的男朋友，因為至少他們還是住在同一間屋子里，因為至少他沒有失去記憶——他的愛從未改變。

可是她卻不一樣了，她沒有了記憶，沒有了愛，在同一間屋子里和同一個男人相處時，她只有冷漠與逃避，她沒有錯，他也沒有錯，那么是誰錯了？

是這段感情出了錯，是月老手中的紅線出了錯。你還是你，而她已不再是她。

當(dāng)他看到她在另一個男孩面前綻放出那久違的笑容時，是堅守初衷，抱守殘缺，還是決然放手？我想這對于每個人來說是一個艱難的選擇，他是愛她的，她曾經(jīng)一直都是他的，但是和他在一起的時候她不再開心，只有和另一個人在一起時她卻是真正快樂的。

其實她早已不再屬于他。記憶和身體有時候是可以完全分裂的。

“我喜歡你，是我獨家的記憶，誰也不行，從我這個身體中拉走你”。是的，誰也不行將她從他身邊拉走，但有一個人卻是例外——她可以！只有自己可以，因為快樂是自己的，選擇是自己的，誰也無法代替。

或許未來的某天，女主角會看到DV，或許她永遠都不會再看，這個疑問給了大家更多想像的空間。但我想無論看與不看結(jié)局終歸一樣了，因為她心中已完全沒有往日的眷戀，已完全沒有了愛，一個沒有記憶的身體如何擔(dān)得起那些滿滿的愛？

或許，“在我感情的封鎖區(qū)，有關(guān)于你，絕口不提，沒限期……”才是兩個人最后的歸宿吧。

生活不正是如此嗎？

獨家記憶作文(篇7)

郭敬明說過：很多我們以為一輩子都不會忘記的事情，就在我們念念不忘的日子里，被我們遺忘了。而我一個健忘的人卻恰恰好記住了他，還有許多個有他的瞬間。

我是一個相對冷淡的人，所以到此刻都沒有戀愛過，但回憶起一個讓我相對記憶深刻的獨家記憶時我的眼前浮現(xiàn)出一個名字——Li

Li是我的小學(xué)同學(xué)，小學(xué)6年的同學(xué)，此刻算起來我們已經(jīng)相識了了。

很幸運畢業(yè)后幾年我我拿到了他的微信，我本以為他早就忘記了我，卻沒想到他還記得。在朋友圈里得知他已經(jīng)出國，在朋友圈里看他幾個月才更新的訊息。從不主動聯(lián)系也不評論，最多就是點贊，讓他不要忘記還有我這么一個老同學(xué)。

Li是一個很優(yōu)秀的人，他是我們班唯一的男班長，小學(xué)里的班干部大多都陰盛陽衰，而他卻是每次都會當(dāng)選。因為是混血兒Li長的濃眉大眼，英語也很好，唯一的不足就是個子不高，但是那個年紀(jì)的男孩大多都還未開始發(fā)育竄高?？v使個子不高，但他的體育依然是我們班數(shù)一數(shù)二的好，籃球打的好，跑步跑得快，連女生的毽子他都踢的好，能夠說沒有他不會的運動，于是他就有一個可愛的花名——小巨人。體育好就罷了，偏偏他成績也很好，數(shù)學(xué)英語常常名列前茅。這樣自帶主角光壞的發(fā)光體自然也會得到女生的青睞的。我們班的女生只要講悄悄話互相透露自己喜歡的男生基本都是同一個名字——Li。

而我，作為一個普通的不能再普通的女生，自然也是隨大流對他有好感的，可我又是一個個性內(nèi)向而且有些倔強的女生，所以我從來都是嘴硬說著不喜歡。

因為我們?nèi)昙壷亟M了班級，所以和Li做了6年同學(xué)的人寥寥無幾，而我算是其中一個，每每一想到這個我就會暗自歡喜。

我對Li魅力之大的了解是在一個午后，那天我們剛午休完，女生宿舍8個人都坐在床上聊天，聊到喜歡的男生時，Aleen忽然大聲喊著：“我喜歡Li，我喜歡你，我喜歡Li！”聲音大到樓道里都聽得到，我驚呆了，我第一次聽到這樣理直氣壯說喜歡的人。但我卻暗暗羨慕她的勇氣。

之后Li也沒有和Aleen在一齊，但是Li一向在和一個四年級轉(zhuǎn)學(xué)來的女生詩傳緋聞，半年前我看到Li的朋友圈更新了一條關(guān)于詩的訊息：9年了都還是那個感覺。他和詩的合照我是第一次看到，詩成績不是數(shù)一數(shù)二，樣貌也并不算漂亮，有時還有點作，但是這樣的女生人緣卻很好，以致她轉(zhuǎn)學(xué)了一年以后有次回來，大家都拉著她很親密的說話。說實話我很羨慕她的好人緣。

9年了Li出國了又回來了，我依舊連發(fā)一句歡迎回國都不敢，我從他的朋友圈關(guān)注他的動向，看到他回母校了，看到他見小學(xué)同學(xué)了，看他去小蠻腰了，看他去香港了，看他去很多地方去見很多人。我個性對他說一句歡迎回來。終歸還是害怕突兀，不敢說。

對Li的感情最熱烈的時候是初一，從小學(xué)的群眾生活變成初中的走宿，班級的同學(xué)因為都是同一個地區(qū)的所以彼此認(rèn)識，我內(nèi)向所以在很長的一段時間里不明白怎樣和那些已經(jīng)玩成圈子的同學(xué)相處，我此刻還記得當(dāng)初想找個一齊回家的同學(xué)怯生生的一個一個同學(xué)的問。問了3.4個后，穎走過來說：我和你順路耶，你要和我一齊走嗎？因為這句話我和穎成為了3年里最親密的人。因為這樣的融不進班級，于是Li成了我很重要的精神支柱。

Li在很厲害的學(xué)校而我卻只在一個很一般的學(xué)校。初一的時候想著要努力學(xué)習(xí)與他在同一高度，之后…之后就放松了，覺得就算努力也比不上。所以就放下了。

其實我自己早在初中時就想清楚了，對于Li我的崇拜就應(yīng)多過喜歡，我其實并沒有對他有多少男女之情，只是一種精神支柱的感覺，在我的生命中小學(xué)的.時光有些很重要的分量，而他恰好是我小學(xué)生活里很耀眼的存在，我自然而然的會注意他，但此刻想來喜歡還是算不上的。

我一向都認(rèn)為有好感很容易，喜歡有點難，而感情真的離我太遙遠了。很多很多的好感構(gòu)成了一點點的喜歡，而很多很多的喜歡又構(gòu)成了一點點愛。感情真的是太難太難了。

Li對小學(xué)的我來說是崇拜的很有好感的對象，對于初中的我像是精神支柱，對于此刻的我來說是窗臺的一抹白月光，是我小學(xué)生活中靚麗的風(fēng)景線。我見證過他的完美瞬間，所以想就停留在完美中不去打破。所以也不想去和他說話，生怕他的此刻破壞了以前的完美。

這是我的獨家記憶，只有一個人明白的記憶和小情緒。

午夜夢回時你想的那個人，想起的那件事，你的獨家記憶你還記得嗎，再想起會有不同的感覺嗎，你還會想念嗎……

祝情侶們情人節(jié)快樂喔！額單身貴族們也情人節(jié)快樂喔，單身的日子一樣也能甜甜蜜蜜喔?。瓤?，總有一天翻身當(dāng)?shù)刂鞯模?/p>

獨家記憶作文(篇8)

如此不過三年而已

三年有多少呢？其實，我們沒有多少三年可以用來揮霍。

回頭看看這三年，我并沒有變成大家引以為傲的樣子。長大與我而言，像是戰(zhàn)斗那樣讓我精疲力盡。就是在這如花朵盛開般的年紀(jì)，幻想自己是個穿著白衣的孩子，日子像詩歌那樣透明而抒情。我微笑的看著你們，云朵的幸福也比我輕了一點，只輕了一點。

三年前，來到這個陌生的地方，我寫十七歲一瞬，我說四月很冷。

兩年前，開始做你們的老大，我寫我的光榮與夢想，我說，青春本應(yīng)無恙。

現(xiàn)在，我又選擇了離開，我寫一夢三四年，我說，你們是我的獨家記憶。

我們都是路人，我們都在追夢。我們搖搖晃晃想要些意義。我們以夢的名義相遇，然后一起烘托這個青春的夢境。

夢飄幽落其實是一個家，在曾經(jīng)需要安慰的時候，它像太陽那樣溫暖我。它是那么安靜沉默，像塊石頭擁著溫?zé)岬乃枷搿Ｎ覀冏≡谶@個家里，家住在我們的心里。

像每個年輕人那樣，我向往著遠方。耍脾氣的時候甚至想到了離家出走。但是，三年里我作到了寸步不離。那些加入這個集體的人帶著好奇，感動，文字來到這里，之后又因為平淡，失望，放棄離開了。而我就像守日人那樣看著這一切。我見證它的輝煌，也看過它在風(fēng)雨里搖擺欲碎。

我甚至懷疑它是否真的輝煌過。它承載著每個人具體而微的夢想，卻因為自身的局限而不能決定成全。它會難過吧。難過沒能讓每個人都收獲滿滿的驕傲。它覺得有虧欠，它像不能給子女創(chuàng)造良好成長環(huán)境那樣自責(zé)著的父母。而我們卻以要求能不能得到滿足來評判它夠不夠優(yōu)秀。可是，你一定要相信，它并不是盛勢薄情，而是深情寡意。

只要有一天，你累了，你受委屈了，你也許會想起它，它肯定會以家人的姿態(tài)接納你。

這三年里，我貼心貼肺的做了很多將立未立的事情，我用盡職盡責(zé)換的了一種半疼半喜的心情。我不知道，以對文字的忠誠和對夢想的執(zhí)著的名義來堅守這三年到底是神奇還是矯情。但是我從沒后悔過和你們并肩站在一起。

我們都長大了，長大的孩子都會離開家人。曾經(jīng)溫良美好的小小少年，消失在時間的猴年馬月里，再也喚不回一次勾肩搭背的密談和堅不可摧的相伴。

我們走在人群中，能夠認(rèn)出彼此的概率幾乎為零?？墒俏覀冊?jīng)為對方而歡喜，也為對方哭泣。

我希望走了的人能有堅毅的背影，陪伴的人能有十足的誠心。

青春做伴，以夢為馬。

謝謝你，謝謝我，謝謝它。

謝謝時光給我機會，謝謝青春給我勇氣，當(dāng)我奔波在生命里，當(dāng)我跋涉在歲月里，你們都是我的獨家記憶。

當(dāng)我回頭想起時，我會笑著對自己說，原來，我們真的青春過。

無關(guān)風(fēng)花雪月，卻是良辰美景。

獨家記憶作文(篇9)

一句很經(jīng)典的電影臺詞：曾經(jīng)有一段真摯的愛情在我面前，我不懂得珍惜才后悔莫及，如果可以回到過去，我會對這個女孩說三個字“我愛你，如果要在這段愛情加上一個期限，我希望是一萬年。

當(dāng)初的我并不明白，這段臺詞的是如何的沉重。但當(dāng)自己經(jīng)歷過一段刻骨銘心的愛情之后，才明白，這痛就如一個尖銳的冰錐，插進了你的心，那個冰錐中將會有天在你的心融化掉。但是，他插進你的心所造成的那道傷痕卻一直在那里，永遠都會有傷疤在那里。

帶給我傷痕的那個女孩是一個善良，乖巧，善解人意......在我的心中她有著數(shù)不盡的有點，卻好像絲毫沒有缺點。如果有缺點的話那就只能怪她太過善良，太過溫柔，讓我深陷她的溫柔和善良當(dāng)中無法自拔。我與她，就好像是天上的丑陋的烏鴉和在水中漂游的白天鵝。我是那只天上的烏鴉能每天自由自在的天上飛翔著，但卻沒有人喜歡，能做的就只是每天發(fā)出吵雜令人討厭的聲音，人們恨不得它們能消失掉，那就不會再有不好的預(yù)兆帶給他們。而她則是天鵝能每天在湖里自由的漂游著，人們喜歡它們所帶來的漂亮舞姿，而藝術(shù)家則感謝著她們所帶來的無限靈感。

好像烏鴉與天鵝好像天生就享受著并不同等的待遇，但是天鵝并不介意將烏鴉帶進自己世界。但是，烏鴉卻不知道，即使天鵝不介意，上天也絕不會讓這種事情進行到底。

她是在一間咖啡廳上班的。雖然，她工作的地方離我住的地方很遠，但是每個周末，我都會騎著我的自行車去到她工作的地方等她下班，即便這并不是很自在的一個活，但是為了她，我愿意。有時，我來到的時候，她還沒有到時間下班，我就會點一杯咖啡，坐在咖啡廳的角落那里，等待著她下班，看著她專心的上班，也算是對我的那點點小小辛苦的回報。

這個周末，我如常的來到了咖啡廳，她還沒有下班，我點了杯美式咖啡(這是我最喜歡的咖啡之一)，我靜靜的坐到了角落里，我靜靜地看著她專注的上班，她是那樣的吸引人。坐了一會兒，我看了看手表，快要到吃中午飯的時候了，我趁她還沒有下班，于是趕緊到咖啡廳的附近買了個她喜歡吃三絲炒米粉。

買到了午餐后，回到咖啡廳她剛好下班了，她鼓著臉問我：“為什么走開，剛才你不在，我以為你走呢！”我并沒有急于回答她，只是提起手中的那個三絲炒米粉，然后對她說：“對不起，我看到快要到吃飯時間所以先到附近買了這個。我怕你餓著了?！边@時，我看到她，眼眶有點點泛紅了。我趕緊叫她先吃，她卻反問我，“那你不吃嗎？”“吃啊，我跟你一起吃?！彼艺f“兩個人吃一個，你夠飽嗎？”我回答她說：“這個只是為了讓你不要餓著，等等我們還出去吃點東西?！彼肓艘魂囎诱f“這么吃，你不怕我胖嗎？”“胖了就好啦，胖點可愛點，我喜歡我女朋友胖一點?！?/p>

我看著她的眼睛跟她說。她沒有回我話，只是微笑著牽著我的手轉(zhuǎn)身向著他們的休息室走去。

我多么想時間就停在這一刻，但是我們的開始注定不被允許的。

很快，上天就要把這只美麗的天鵝從我的身邊給無聲無息地帶走了，而這一切來的是那樣的毫無預(yù)兆，而且來得是那么的快上天不讓這段不被允許的愛情繼續(xù)下去，在那一天，終于讓這一切來個結(jié)束。

我如常的去到她的咖啡廳等她下班，我知道那天是她的生日，于是，我很早的就在網(wǎng)上訂了在咖啡廳附近的電影院的兩張電影票，而且我也知道她也在等這部電影上映，她一下班，我就牽著她的手興奮地奔向了電影院?？Х葟d和電影院之間就只有一條馬路的距離。而有時生與死的距離，就是有可能是一段短短的距離。就要到電影院了，突然一陣風(fēng)吹掉了我給她握在手的那張電影票給吹掉了，就當(dāng)她回頭去撿的時候，一輛車就在這個時候向著她駛過來，在來不及閃躲的那剎那，車撞倒了她身上，

我來不及反應(yīng)，我被眼前的這一幕完全的嚇到了，我躺坐在地上，就好像是吃了狠狠的一拳，過了一陣子，我終于反應(yīng)過來了，我馬上上前去抱住她，我腦袋不停地有“嗡”的聲音，我完全想不到任何事情，我只是不停地仰天長嘯，傷心的痛哭著。幸運的是，身邊的路人并沒有袖手旁觀，幫忙呼叫了救護車。在她身上的血不停地留著，知道那救護車來了。

送到了醫(yī)院之后，經(jīng)過努力地?fù)尵?，但是還是無力回天。

如果上天能再給我一次機會，我不會要求這段愛會有一萬年，我只希望你能回到我身邊?，F(xiàn)在，我能做的就只是把你的樣子永遠的深藏在我心中，因為你就是我的獨家記憶。