活動方案

活動方案(合集8篇)。

根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的工作任務(wù)指示。上級會根據(jù)提交上來的工作方案整合選出最優(yōu)方案，怎樣寫一個方案？通過學習“活動方案”我們可以獲得很多有益的啟示，記得加這個頁面到你的書簽方便以后查看！

活動方案 篇1

精選3.15活動策劃方案

一、活動的主題、目的和意義

為了紀念3.15國際消費者權(quán)益保護日，更好地貫徹《消費者權(quán)益保**》、《產(chǎn)品質(zhì)量法》等法律法規(guī)，宣傳20**年全國消協(xié)組織“誠信?維權(quán)”年主題，促進市場經(jīng)濟良性發(fā)展，保護知名企業(yè)健康成長，維護消費者合法權(quán)益不受侵害，營造一個公平、公正、誠信經(jīng)營的消費環(huán)境，根據(jù)中國消費者協(xié)會工作部署，結(jié)合我省實際情況，特開展本次活動。

二、主、承辦單位

主辦單位：省消費者權(quán)益保護委員會

**省工商行政管理局

主辦單位：優(yōu)質(zhì)報紙生活周刊

三、活動時間及地點

活動時間：3月15日(全天)。

活動地點：市體育中心北半場。

四、活動的策劃、步驟及方法

(一)活動的策劃：

1主辦方確定活動方案；

2.活動前期擬于3月**—**日，在**上(*****、**早報等)發(fā)布為期三天的公益廣告，突出今年年主題“誠信?維權(quán)”，為3.15現(xiàn)場活動造勢;

3.在活動前期，組織有關(guān)**對省消委會主要領(lǐng)導(dǎo)進行專訪，突出宣傳年主題、今年的消費維權(quán)重點和今年省消委會的主要工作;

4協(xié)助省工商行政管理局消費者權(quán)益保護處3月13日召開新聞發(fā)布會。在會上通報省消委會的“20**年消費投訴十大熱點”和315紀念活動情況。

(二)活動的組織和實施：

1主辦單位應(yīng)當向有關(guān)企業(yè)發(fā)出組織活動通知；

2主辦單位負責審核參展企業(yè)的產(chǎn)品廣告和宣傳資料，防止假冒偽劣產(chǎn)品進入；

三。組織者負責活動的組織和準備；

4活動開幕式擬邀請省人民**、省工商行政管理局、省消委會有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)出席并講話；

5.現(xiàn)場設(shè)消費者咨詢、消費者投訴、房產(chǎn)家裝、it、食品、家電建材、日用百貨、汽車等專區(qū)，散發(fā)相關(guān)宣傳資料和進行商品銷售;在現(xiàn)場開展消費知識宣傳，并設(shè)置消費警示、消費小知識、消費指導(dǎo)等宣傳牌;

6.由省消費向參加活動的企業(yè)頒發(fā)“二0**年消費維權(quán)定點聯(lián)系企業(yè)”證書、銅牌;

7現(xiàn)場發(fā)放參展企業(yè)?？?、年度主題宣傳資料；

活動方案 篇2

注：1。本計劃書提供基礎(chǔ)參考，小計劃書可直接填寫；大型策劃書不能拘泥于**，自行設(shè)計，力求內(nèi)容詳實，頁面美觀；2可以專門為策劃書作封面，力求簡潔、端莊；策劃書可包裝，如以設(shè)計的標識為頁眉等；三。如有附件，可附在計劃書背面或單獨裝訂；4規(guī)劃書應(yīng)從紙的長邊裝訂；5一本大的計劃書可以有幾個子計劃書。

【范例】

活動主題聯(lián)通新生活，靚出你自己—— 聯(lián)通校園推廣活動“聯(lián)通新生活”聯(lián)通兩字一語雙關(guān)：作動詞講，中國聯(lián)通進入

傳播內(nèi)容中國聯(lián)通企業(yè)品牌、企業(yè)理念中國聯(lián)通河南分公司企業(yè)簡介綜合業(yè)務(wù)：g**移動**130、如意通、精英卡、吉祥卡、吉惠卡、互聯(lián)網(wǎng)165、長途**193、ip**17910/17911、尋呼網(wǎng)、cdma移動**網(wǎng)133、聯(lián)通在信

總體思路以傳播企業(yè)品牌、綜合業(yè)務(wù)為中心，以巡展活動為主線，將聯(lián)通形象代言人、flash動畫大賽貫穿活動始終；在巡演活動中，開展與聯(lián)通業(yè)務(wù)相關(guān)的互動有獎游戲活動，激發(fā)學生參與的積極性；通過激情、奔放、火爆的大型運動來結(jié)束活動?；顒拥木袷乾F(xiàn)代性、科技性、智慧性和親和力；以青春、活力、時尚、充滿活力、活力為基調(diào)?；顒訉⒎炙膫€階段：

活動推廣（發(fā)言人、flash競賽）&mdash

活動地點____(省、市、區(qū)、縣)、____(省、市、區(qū)、縣)等所在地主要高?；顒恿鞒锑嵵?—— 開封 —— 鄭州 —— 晚會第一階段活動之個性自我秀 —— show me !聯(lián)通形象代言人征集活動活動時間：xx年3月20日 —— 4月16日活動目的：

為學生提供展示自我的舞臺，擴大企業(yè)的知名度和影響力；拉近企業(yè)與師生的情感距離，在學生心中樹立聯(lián)通良好的品牌印象；為企業(yè)在傳播、公關(guān)、廣告等活動中提供個性化、個性化的品牌形象代言載體?；顒訉ο螅焊挥谐瘹?、青春活力的年輕人，年齡在17-25歲，要求綜合素質(zhì)較高、個性自我，在某一方面具有較深的造詣，能夠充分代表中國聯(lián)通品牌形象，能夠體現(xiàn)出聯(lián)通公司青春活力、充滿朝氣，年輕的現(xiàn)代科技新企業(yè)特點。

[1][2][3]

活動方案 篇3

2.學校的知名度及學生會的信譽度，會是企業(yè)品牌更容易獲得學生的支持和信賴，使品牌形象升入人心，也有利于對外的宣傳。3.

高新技術(shù)產(chǎn)品和體育用品在高校校園內(nèi)有著廣闊的市場，具有收益快、效果明顯的特點。4.學生的消費雖然不高，但消費種類、消費方式以及消費渠道涉及到餐飲美食、娛樂休閑、美容健身、藝術(shù)攝影、家居服務(wù)、旅游度假、學習培訓(xùn)、俱樂部、時尚購物等行業(yè)。

5.比起**消費，大學生跟風消費以及名牌效應(yīng)對其消費走向影響比較大，如果在校園里，大學生身邊進行宣傳，再配合折扣、**以及贈品等刺激消費手段！相信一定能達到企業(yè)宣傳和企業(yè)收入預(yù)期。

傳媒藝術(shù)學院的宣傳優(yōu)勢1。廉價的宣傳手段。從多年來活動積累的經(jīng)驗來看，在校園內(nèi)建立強大的宣傳網(wǎng)絡(luò)，能在短時間內(nèi)取得良好的宣傳效果。

有足夠的人力資源為貴公司提供必要的宣傳項目和活動。2.便捷的活動申請:

商家在校園內(nèi)開展宣傳活動或**活動，都要經(jīng)過一系列的申請，而與我們傳媒與藝術(shù)學院合作，則可以非常方便快捷的獲得校方批準，得到我們院各部門及同學們的協(xié)作配合。3.可以在資助春蕾女童當天分派職員一同前去（具體事宜與資助單位共同協(xié)定）。

4.作為一項年度公益活動，春蕾計劃已被選為搬遷南郵職位的十大年度人物和團體之一，這有助于提高商人的聲譽和知名度。歡迎與我院建立長期友好合作關(guān)系。

5**與藝術(shù)學院、學校各大社團有合作交流，與社會各界的合作可以使我們的活動更加生動多彩。并且我們有自己的傳播媒介紫金漫話社的《聽我說南郵》新聞節(jié)目每期都會播報一周南郵新聞快遞。

**它將在校園和優(yōu)酷共享。這此宣傳力度很大，效果非常顯著。四本次春蕾計劃活動1.

活動性質(zhì)：公益活動2?；顒幽康模?/p>

幫助失學女孩3?；顒又黝}：春蕾再開4

目的：幫助失學女生，擴大我院在學校的影響力和知名度，與企業(yè)和企業(yè)建立良好的合作關(guān)系。5前期工作（1）聯(lián)系春蕾女孩：

通過南京市婦聯(lián)、紅十字會等渠道聯(lián)系春蕾女孩（2）宣傳：1

南郵傳媒與藝術(shù)學院學生會相關(guān)媒介：南郵之聲（南郵學生廣播電臺，每日播報）南郵青年（南郵學生刊物）青年**及紫金飛鴻（南郵學生bbs）２.宣傳計劃：

１）冠名權(quán)有企業(yè)商家贊助活動全程２）橫幅，宣傳海報懸掛地點：活動點，南二﹑南三廣場處張貼地點：各院宿舍大廳及食堂門口，全校各大宣傳欄內(nèi)容及時間：

印有贊助商名稱或商標，有活動前期之至活動終止3）校園**借助南郵之聲使所有學生都有所關(guān)注及了解在學院**上進行相關(guān)宣傳，通過網(wǎng)絡(luò)為贊助商打響品牌，推廣良好的企業(yè)形象。在紫金漫話新聞快報專欄上做新聞節(jié)目宣傳活動。4）服裝宣傳：

工作人員可以穿著帶有商業(yè)標志的衣服，也可以通過活動贈送給學生。作為一種手機廣告，可以達到良好的宣傳效果。

活動方案 篇4

3.15宣傳活動策劃方案范本

1.消費者保護主題概述

為貫徹落實“消費與環(huán)境”年主題，中消協(xié)和各地消協(xié)組織將主要圍繞“消費與安全環(huán)境”、“消費與節(jié)約資源”和“消費與保護環(huán)境”等內(nèi)容，采取各地有效形式，精心安排，組織開展各項活動。

一是組織開展集中宣傳教育活動。中消協(xié)和各地消協(xié)組織將采取印發(fā)有關(guān)宣傳資料、組織召開座談會、舉辦有關(guān)講座和研討會等形式，集中組織開展“消費與環(huán)境”年主題宣傳教育活動。通過宣傳教育使廣大消費者和經(jīng)營者以及社會各界全面深刻理解“消費與環(huán)境”年主題主要含義和內(nèi)容，充分認識其重要意義和作用，進一步增強消費安全意識、節(jié)約意識、環(huán)保意識和可持續(xù)消費意識，營造良好的“消費和環(huán)境”年主題活動氛圍。

3.15宣傳活動策劃方案由求學網(wǎng)!

二是圍繞“消費與環(huán)境”年主題，大力開展消費指導(dǎo)和消費教育活動，向廣大消費者、經(jīng)營者和社會個有關(guān)方面宣傳普及消費安全、節(jié)約資源、環(huán)境保護的基本知識，明確消費者應(yīng)享有的權(quán)利、經(jīng)營者應(yīng)盡的義務(wù)、社會個有關(guān)方面應(yīng)負的責任以及所涉及的法律法規(guī)。中消協(xié)和各地消協(xié)組織，將采取各種有效形式，自制開展節(jié)約用糧、用水、用電、用油、用紙等系列消費活動，引導(dǎo)消費者、經(jīng)營者和社會各有關(guān)方面崇尚節(jié)約，反對浪費，保護環(huán)境境資源，倡導(dǎo)健康，文明的消費方式和消費行為，樹立可持續(xù)消費觀。同時，還將在農(nóng)村組織開展科學使用花費、農(nóng)藥等消費教育活動，避免不恰當施用化肥、農(nóng)藥造成污染、土地板結(jié)等不良后果。

活動方案 篇5

三一文庫（其他范文/活動方案

1、 主題：超越夢想、創(chuàng)業(yè)與未來

二、組織單位：商學院

三、參賽對象：正式注冊的在校全日制學生

相關(guān)推薦：校園辯論賽策劃書

四、組織機構(gòu)

1、競賽設(shè)立組委會、負責競賽組織策劃領(lǐng)導(dǎo)工作。組委會設(shè)有秘書處，負責比賽的日常事務(wù)。

2大賽將成立評審委員會，由經(jīng)濟學、管理學等學科的教授、教師組成，負責參賽作品的評審。

五、競賽類別

１．本次創(chuàng)業(yè)大賽分三個類別。

a．商業(yè)創(chuàng)意類。創(chuàng)意大賽是創(chuàng)業(yè)計劃大賽的熱身環(huán)節(jié)，創(chuàng)意即所謂“金點子”，旨在幫助同學們開始初步的構(gòu)想和組建科學技術(shù)與商業(yè)頭腦完美結(jié)合的團隊。此類競賽沒有過多的參賽限制，參賽形式是寫一份簡要的商業(yè)創(chuàng)意計劃書。

商業(yè)創(chuàng)意計劃可以分為商機創(chuàng)新和管理提升。

一、 創(chuàng)新商業(yè)機會：參與者可以為概念產(chǎn)品或服務(wù)以及學校內(nèi)外的各種商業(yè)機會制定商業(yè)計劃。

二。管理提升型：針對現(xiàn)有或擁有的行業(yè)或品牌規(guī)劃更合理、規(guī)范的管理體系和方案。

所有商業(yè)計劃書均以文本（a4）和電子形式提交。

b．創(chuàng)業(yè)計劃類。競爭的形式是寫一份完整的商業(yè)計劃書。計劃書以文字版形式（a4紙）和電子版遞交，完整的創(chuàng)業(yè)計劃書包括概要、項目背景、公司描述、產(chǎn)品與服務(wù)、市場分析、競爭分析、營銷策略及銷售、財務(wù)分析，可行性分析，投資前景等，并注意計劃的實用性和可實現(xiàn)性。

c．創(chuàng)業(yè)實踐類。在全校范圍內(nèi)征集學生自主創(chuàng)業(yè)實踐成功案例，要求提供創(chuàng)業(yè)實踐的項目材料，包括概要、項目背景、產(chǎn)品與服務(wù)、市場營銷策、財務(wù)狀況和發(fā)展前景等書面材料以及**等實證材料。

2、稿件要求

一級標題用宋體三號字，二級標題用宋體小三號字，正文用華文仿宋小四字，行距21磅。

六、競賽方式

1參與：要求學生以競賽小組的形式參加比賽。參賽者提出一項具有市場前景的產(chǎn)品和服務(wù)，組成優(yōu)勢互補的競賽小組，在深入研究和廣泛進行市場調(diào)查的基礎(chǔ)上，完成一份把產(chǎn)品或服務(wù)推向市場的完整、具體、深入的商業(yè)計劃。

所提出的產(chǎn)品和服務(wù)應(yīng)為參賽者參與的發(fā)明創(chuàng)造，也可以是一項可能研發(fā)的概念產(chǎn)品或服務(wù)，嚴禁抄襲他人成果，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)撤銷參賽資格。

活動方案 篇6

三一文庫（其他范文/活動方案

一、活動前言

國家教育部對我?！?11工程”的教學評估開展在即，為了做好迎評工作，必須大力提高同學們的綜合素質(zhì)，樹立我校師生團結(jié)向上、奮發(fā)有為的福大人意識，弘揚我校張孤梅等老一輩同志艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神、盧嘉錫先生嚴謹求實的治學精神、魏可鎂院士勇于拼搏的奉獻精神。因此，要繁榮校園文化，增強廣大學生的文化意識、組織意識和模范意識。在這種情況下，最有效的辦法就是開展一場集文化、娛樂、合作于一體的大型活動。

正是這諸多因素，促成了“寶貝計劃”的誕生！

二、活動概況

本活動是一場大型的闖關(guān)奪寶游戲，由校學生會主辦，學生社區(qū)管理委員會承辦。整場活動以“時間就是寶貝，智慧才是力量”為主題，涵蓋整個校園，跨越四大年段，兼容知識性、趣味性和挑戰(zhàn)性，以提高同學們的合作意識、提高同學們對知識重要性的認識為目的，力圖實現(xiàn)建設(shè)和諧校園的偉大理念。

三、活動主題

時間就是寶貝，智慧才是力量！

四、活動意義

豐富同學們的課余生活，增強同學們的合作意識，提高同學們對時間和智慧的認識，促進同學整合資源能力的提升,進一步增強福大學子評優(yōu)促建的意識，進而實現(xiàn)“繁榮校園文化，構(gòu)建和諧校園，打造活力福大”的終極目標。

五、活動時間

五月中上旬

六、活動地點

預(yù)賽和決賽在福大新校區(qū)舉行。

七、活動宣傳

a前期宣傳

活動策劃書。生活區(qū)42份，教學區(qū)5份，海報附3份，共50份。

海報和展板。3個展板，兩個附上diy海報，放于一三餐廳門口；一個附上精美海報，放于第五餐廳門口。共計3份海報。

校廣播電臺。每天在活動前一周通知。

口徑傳播。通過社管部員“街談巷議”的方式傳播消息。

網(wǎng)絡(luò)傳播。充分利用福杜子可能接觸到的所有形式的網(wǎng)絡(luò)。

b中期宣傳

橫幅。于比賽過程中出三張橫幅，進行活動宣傳。

活動方案 篇7

精選最新3.15活動策劃方案

____年，國際消費者聯(lián)盟組織確定每年的3月 15日為“國際消費者權(quán)益日”。選擇這一天作為“國際消費者權(quán)益日”，是為了擴大宣傳，促進國際范圍內(nèi)保護消費者的活動。中國消費者權(quán)益日開始，國際社會消費者的四項權(quán)利得到維護。

隨著____年消費者權(quán)益日的到來，我院學生會針對當今大學生的維權(quán)情況、根據(jù)中國消費者協(xié)會提出的____年3?15主題——消費與服務(wù)，緊密結(jié)合實際，開展3?15維權(quán)系列活動。

旨在提高大學生的維權(quán)意識，為培養(yǎng)高素質(zhì)的綜合性人才做出貢獻。同時，使大學生更好地了解社會，為將來進入社會鋪平道路。它體現(xiàn)了重視學生工作，培養(yǎng)綜合素質(zhì)全面發(fā)展人才的戰(zhàn)略思想。

3.15活動策劃方案由提供!

一、整體情況：

活動主題：2017維權(quán)中心3?15維權(quán)系列活動

活動時間：2007年3月10日-3月15日

地點：鄭州大學工學院南餐廳

主辦單位：鄭州大學軟件技術(shù)學院學生會維權(quán)中心

協(xié)辦單位：紀檢部、宣傳部

活動總負責： 胡雪楓

活動負責人：胡中泉、劉正浩、岳高磐、劉星晨

二、活動內(nèi)容：

1、 展板宣傳

負責人：胡中泉

成員：孫興紅喬斯嘉

活動前期進行關(guān)于維權(quán)知識的宣傳，包括介紹學生會維權(quán)中心、當代大學生維權(quán)現(xiàn)狀、維權(quán)案例以及具體的維權(quán)措施。

宣傳牌的內(nèi)容交給宣傳部，宣傳部負責宣傳牌的繪制。

展板數(shù)量及擺放

南餐廳2個展板：

a、 中心介紹及活動主題；

b、 維權(quán)指南和解決具體問題的措施。

北餐廳1個展板：

c、 維權(quán)活動主題、維權(quán)相關(guān)知識、活動地點。

宣傳時間：3月10日-3月15日。每天11:30放好宣傳牌，每天7:00放回學生會階梯教室。

2、 廣播宣傳

負責人：胡雪楓

會員：通過學校廣播普及維權(quán)知識。包括介紹3?15消費者權(quán)益日的由來，維權(quán)的途徑，當今維權(quán)形式以及如何正確有效地維護自己的權(quán)益。

活動方案 篇8

時間：

11月7日(星期日)，如遇大雨順延至14日

地點：

新化縣維山鄉(xiāng)峽谷

參加對象：

俱樂部會員、有興趣的新朋友、家長和孩子

主題：

運動+趣味+學習，陪孩子快樂成長

聯(lián)絡(luò)通訊: 32XXX3525

活動初步安排：

11月6日下午參加活動的會員以四個家庭為一個小組進行分組，然后各小組自己分配要帶的炊具和要購買的菜肴，計劃好孩子們要做的一道參賽菜。調(diào)料(油、鹽、味精、醬油、姜蒜、醋、辣子灰)由俱樂部統(tǒng)一供應(yīng)。特殊調(diào)料自帶。

11月7日上午8點在火車站天華廣場銅像前統(tǒng)一集合乘車，

9：00-10：20到達野營地開展戶外拓展訓(xùn)練，邀請老外互動，在游戲中成長，在游戲中快樂。

10：20-12：00開始燒水做飯，炒菜。進行過程中可以與老外暢談英語，尋找面對面口語交流的良好感覺。

12點10組織嘗菜委員會對每組的參賽菜肴進行評比。

13點開始就餐。

飯后游戲。分小組進行才藝展示，摘野果，攝影(照片內(nèi)容可上傳俱樂部群空間)，抓小螃蟹等。

15點打掃野營地衛(wèi)生，保護好大自然。

關(guān)于野炊的說明：

采用野炊+燒烤+野餐模式?？梢钥紤]買一些即食食品或自備的半成品。參賽菜肴由孩子親手烹調(diào)，9歲以下孩子的參賽菜肴可由父母協(xié)助烹調(diào)，這樣既可鍛煉孩子的動手能力，又增強了孩子的成就感。

費用：AA制。非俱樂部會員另收取活動費40元(不包括AA制產(chǎn)生的費用)。

活動要求：

1、為了愛護我們賴以生存的地球，提倡低碳生活方式，此次出行需提前報名，按人數(shù)分配車輛，以免浪費資源!參加的朋友請自帶自用碗筷，并請隨身攜帶雜物袋，以免零食包裝等隨意丟棄。由此也培養(yǎng)了孩子們熱愛大自然，保護環(huán)境的愛心!

2、此次野炊完全以回歸自然的方式進行，所以我們將自己挖灶燒柴火，希望各位朋友各盡其能能者多勞，為我們這次野炊活動增添更多的美好回憶!秋末初冬的好時節(jié)，也是收獲的季節(jié)，挖幾個紅薯，可以讓你體驗到采摘收獲的樂趣!用清水洗凈拌好，吃在嘴里更比平常滋味更香更濃!

3、活動中各小組組長有義務(wù)對全隊活動進行組織協(xié)調(diào)，但活動性質(zhì)屬于自由結(jié)合、自愿參加、風險自擔、責任自負。

4、為保證戶外活動的`嚴肅、高效，尊重戶外運動所具有的危險、不可預(yù)知性，如果你報名參加了這次活動，表明你已認同你的一切行動要完全服從組織者的整體安排，重要事項可以商量，但最終決定權(quán)在組織者，一旦決定請務(wù)必服從。

5、注意環(huán)保，嚴禁亂丟垃圾，切勿拈花惹草。自然的東西，在自然里才最有生命力;環(huán)保是戶外人的起碼素質(zhì)(每人自備一雜物袋)塑料袋、廢舊電池及不可降解的物品一定要帶出。

幾點說明：

1、飲用水。由俱樂部提供桶裝水。但須自帶飲水杯。

2、食品、零食，根據(jù)個人口味自備。

3、藥品。包括一些跌打藥、防蚊藥、感冒腹瀉、創(chuàng)口帖等(俱樂部統(tǒng)一準備)

4、垃圾袋(每人自備三個)

小組要帶東西分工(建議)：

1、飯碗、杯、筷子、湯勺(每個家庭自帶)

2、飯鍋、菜鍋、切菜刀具、菜碗、做菜的原材料(各小組人員商量準備好公用品)

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店鋪促銷活動方案集合8篇

我們制定方案的目的是為了能夠預(yù)見并預(yù)防意外情況的出現(xiàn)，遵照領(lǐng)導(dǎo)對我們的期望，我們必須不斷地優(yōu)化和完善自己的方案。擬定方案，會使得工作更加規(guī)范。我為了給大家?guī)碜詈玫捏w驗，精心策劃了這份讓人覺得滿意的“店鋪促銷活動方案”。請持續(xù)關(guān)注我們網(wǎng)站的最新消息，不要錯過任何一條有價值的信息！

店鋪促銷活動方案 篇1

“甜蜜玫瑰之約”

活動時間：8月1日-8月3日

活動方式：情侶顧客店任意消費即可領(lǐng)取玫瑰一支。

約“惠”七夕滿就送

活動時間：7月25日--7月27日

活動方式：1、VIP顧客單日累計消費滿520元送情侶抱枕一對(40元以內(nèi))憑收銀小票即可領(lǐng)取每日限領(lǐng)50份，送完即止。普通顧客單日累計消費累計滿520元送情侶對杯一套(玻璃套裝為主30元以內(nèi))憑收銀小票即可領(lǐng)取，每日限領(lǐng)50份，送完即止。

“全店商品，勁減來襲”

活動時間：2014年8月1日——8月3日

活動內(nèi)容：活動期間，XX鞋店全部鞋品消費滿377元立減77元(禮券、禮卡除外)。

理由二：產(chǎn)品/商品本身

與時間不同，從產(chǎn)品/商品本身也可以做活動，而且不受季節(jié)的影響。但從這個角度策劃的活動，需要策劃人員對產(chǎn)品或者商品有足夠的理解，并且能夠抓住消費者最感興趣的點去進行組織和引導(dǎo)。比較常見的有買新款送包包，或者買新款送舊款等。

店鋪促銷活動方案 篇2

借助元旦假日消費，且元旦又正趕春節(jié)前銷售旺季，推出一系列活動，讓消費者有購買越多，實惠越多，只要購物就有驚喜的感覺，從而實現(xiàn)旺季提升銷售業(yè)績的目的。

活動主題

佳威元旦驚喜多，恭賀新年送大禮

驚喜一、1 1購物，實惠加實惠

活動期間，如顧客與其親友(至少兩人，最多限三人)在活動期間同一天一起購物，憑兩人以上的購物小票，可享受團購優(yōu)惠，優(yōu)惠辦法是都可享受"滿1000元即送100元現(xiàn)金"的特大優(yōu)惠(可兩人的購物小票加起來享受團購待遇)。可促使顧客拉親友來商城購物。

驚喜二、喜逢20xx，六六大順

活動期間，購物滿66元以上的顧客，憑小票可摸取幸運數(shù)字20xx，摸全20xx的顧客，獎勵現(xiàn)金66元，摸到20xx數(shù)字中的三個數(shù)字的顧客，獎勵現(xiàn)金26元，摸到其中兩個數(shù)字的顧客，獎勵現(xiàn)金12元，摸到其中一個數(shù)字，獎勵現(xiàn)金6元。參與的顧客獎勵精美禮品一份。

驚喜三、購物喜上喜香港七日游

1、在活動期間，顧客在一次性消費500元以上，可以在收銀臺免費領(lǐng)取抽獎券參加抽獎。

2、領(lǐng)取獎券時，每滿500元領(lǐng)取一張，超過500元部分金額以500元的倍數(shù)計算(不足倍數(shù)部分不予計算，例如：1000元-1499元可領(lǐng)取兩張)，以此類推，最多限領(lǐng)5張。

3、抽獎方式為公開抽獎，其獎項設(shè)置為：香港七日游(只負擔旅游公司正常收取的費用，其他費用自負)。

4、此活動將在活動結(jié)束后公布，旅游時間另行安排。

5、最終產(chǎn)生幸運顧客3名

以上三個活動消費者可同時參與。

驚喜四、好東西，便宜賣，天天特價送給您!

針對不同人群，不同時間，不同特點進行商品特賣，以小帶大。逢星期六、星期天可以將學生服裝進行特賣，逢星期一至星期五可以將男裝、女裝、老年裝、內(nèi)衣及嬰兒服裝進行輪流特賣。

參加此活動不可參加一至三活動。

場內(nèi)外布置：

場內(nèi)外要精心布置，做到能烘托出，喜慶、熱鬧、傳統(tǒng)、民俗的節(jié)日氛圍，充分突顯元旦與春節(jié)濃烈的節(jié)日氣氛。

場外搭置古典式門樓，并制作大紅對聯(lián)，門臉上方要制作巨型噴繪，中央有紅底黃字"恭賀新年"，左右兩側(cè)要有金童玉女恭賀新禧的圖樣，門內(nèi)正中央制作一個大型"福"字。

場內(nèi)制作兩個大型菱形的方盒，上邊有黑色的"恭賀新年"字樣，方盒下邊有墜穗。購置大型的卡通狗兩只，懸掛于二樓演藝臺，另需印刷吊旗，吊旗的顏色字樣等與場內(nèi)外一致，做到從上到下，從里到外，統(tǒng)一形象，整個商城形成一片祥和、繁華的景象。

店鋪促銷活動方案 篇3

1、本開業(yè)方案具體實施期：20__年3月1日--20__年3月10日，共計10天。

2、本開業(yè)方案宣傳主題：吃中國名火鍋“__X火鍋”，給您雙重驚喜(一重：開業(yè)優(yōu)惠酬賓;二重：好禮送不斷)。

3、實施本方案所需物品及經(jīng)費預(yù)算。

方案的主要內(nèi)容

(一)開業(yè)前的籌劃準備工作

1、由公司外籌備指導(dǎo)人員組成開業(yè)籌委會，迥然不同人員的招聘與培訓(xùn)工作，物品設(shè)施與設(shè)備的采購、調(diào)試、安裝等，并協(xié)調(diào)好與當?shù)芈毮懿块T的關(guān)系，了解當?shù)貜V告業(yè)的情況等一系列涉及后期開業(yè)的相關(guān)事宜，要求在執(zhí)行本方案前三天完成。

2、與加盟商共同研究并熟悉本方案，確保本方案能順利實施與執(zhí)行。

3、將正式開業(yè)的前三天做為試營業(yè)期，且此三天不做任何廣告與宣傳，主要用于檢驗內(nèi)部營運情況。

4、正式確定開業(yè)日期應(yīng)盡量避免在周末開業(yè)。

(二)開業(yè)前期店內(nèi)氣氛營造與烘托。

1、VI形象禮堂部分中的餐巾紙、筷套、訂餐卡、優(yōu)惠券(代餐券)、DM單、POP吊旗、__X專用氣球、專用燈籠、老照片、相關(guān)寫真圖片等由公司為各加盟店設(shè)計制作并督導(dǎo)落實到位。

2、店堂布置：視各店實際場地情況在屋頂?shù)牧荷蠎覓霵OP吊旗、__X專用燈籠、彩帶;墻面上懸掛老照片、柱子上懸掛老照片、名人名畫、木雕、專用中國結(jié)，注意整齊與數(shù)量。

3、背景音樂：餐廳播放一些喜慶的音樂(民樂、古典音樂、民歌等)，忌放現(xiàn)代流行快節(jié)奏歌、舞曲(如DISCO音樂等)。

4、店堂內(nèi)員工整齊站臺、統(tǒng)一著裝，開業(yè)期內(nèi)員工按營運要求(早9:00，晚16:00)在店外整齊列隊(例行檢查、企業(yè)口號、掌聲、練舞、班前營業(yè)安排等)。

(三)店外氣氛營造

1、如達到公司有關(guān)加盟店的分級要求，店外應(yīng)有__X雕像。

2、門頭上懸掛兩面__XPOP旗。

3、門頭下方懸掛__X專用燈籠，每個燈籠上印有“__X”專用字體。

4、前放置一氣拱門，拱門直徑根據(jù)當?shù)貙嶋H情況而定，拱門上內(nèi)容：“中國名火鍋”“重慶__X火鍋”全國連鎖____店隆重開業(yè)，拱門的旁邊各放一氣柱，每個氣球上貼兩條豎幅，內(nèi)容：熱烈慶祝__X火鍋全國連鎖____店開業(yè);消費滿100元，送____元消費券(一正一反)。

(1)外墻懸掛豎幅、盡量布設(shè)餐廳所在的那幢大樓(大樓的展示面)。

如：____單位，恭祝________火鍋____店隆重開業(yè)。

注：豎幅統(tǒng)一用紅底，黃字或白色字體。

6、找一個顯要位置做一幅布幅，內(nèi)容：全國X家店同慶X店隆重開業(yè)!開業(yè)大酬賓：吃100元(菜品)，送X元(消費券)、吃__X火鍋，好禮送不斷?；顒訒r間：20__年10月1日--20__年10月10日。

注：另可采用打折方式、贈送菜品的方式、發(fā)放貴賓卡的方式或免費酒水的方式等。不另制作促銷細則?；顒咏忉寵?quán)歸店方。

7、開業(yè)花藍至少不少于20個，且要求為真花。

8、大門口鋪紅地毯。

9、在當?shù)刂饕房谥饕寝D(zhuǎn)盤，進出城口放置空飄，一般一處四個，空飄下豎幅內(nèi)容為：吃重慶名火鍋--__X火鍋，好禮送不斷;開業(yè)酬賓吃100(菜品)，送X元(消費券)，可重復(fù)放置。

10、店附近前后200m插刀旗，刀旗上印“__X火鍋”、“全國綠色餐飲企業(yè)”、“重慶名火鍋”、“中國優(yōu)秀企業(yè)”。

(四)廣告宣傳

1、媒體一定要投放資金做宣傳(可采取軟文+廣告)同時并舉。如：和地方微信的公眾號合作發(fā)軟文。

2、隨報夾帶，選擇當?shù)匕l(fā)行量較大的報紙做隨報附送廣告，區(qū)域為當?shù)氐晁趨^(qū)及周邊區(qū)域。且選擇訂閱戶，時間為開業(yè)前第二天和開業(yè)當天、開業(yè)第二天。

3、DM單的發(fā)放，選擇當?shù)厝肆髁枯^大且人口質(zhì)量較高的區(qū)域，如：大型商場門口、小區(qū)門口、高檔門面、寫字間、政府部門門口。發(fā)放要求：

(1)發(fā)放時段：11:00-12:30;17:00-18:00，這時多是上班族上下班時間，且多為政府、行政部門人員上下班時間。

(2)發(fā)放人群：年齡20-50歲之間的人，且穿著，看起來較有經(jīng)濟實力者。

(3)發(fā)放的姿勢及語言，左手托DM單，腰微屈，且面帶微笑，并配以禮貌用語“歡迎光臨__X火鍋店”，用右手將DM單送到目標對象的手中。

(4)統(tǒng)一著裝，披授帶，可選用店內(nèi)員工，也可以臨時聘用附近的大中學生。

(5)注意事項：若對方不接DM單不能強行塞到對方手里，且注意將附近散落的DM單撿拾起來，以免造成不好印象，數(shù)量每天10000-20000份，三天共計30000-60000份左右。

(6)廣告氣球的`發(fā)放(贈送)：選擇中、高檔茶樓、酒吧、咖啡廳，數(shù)量視店周圍情形定。

(7)廣告餐巾紙的發(fā)放：廣告餐巾紙的發(fā)放選擇踵就餐時段，即11:30到12:30之間，發(fā)放的地點為政府、行政機關(guān)部門旁的一些高檔次的快餐店，因為里面的人多為實行朝九晚五改革后的政府機關(guān)人員，現(xiàn)代企業(yè)的高級打工人員。同時將廣告餐巾紙向臨街的門面發(fā)放，但應(yīng)注意不要其它飯館、面攤上。

注：隨報附送的DM單做大度16K的規(guī)格，而街散發(fā)的DM單適當配合廣告餐巾紙一起發(fā)放。

(8)腰鼓隊(或其它有當?shù)孛癖婏L格的節(jié)目)：60人的一個方隊，另派兩我們的迎賓披授帶走在最前面，撐一橫幅內(nèi)容為：“重慶__X火鍋店開業(yè)酬賓，吃100元(菜品)，送X元(消費券)”。另一橫幅內(nèi)容：“開業(yè)期間好禮不斷+地址+訂座電話”(可走在隊尾)，腰鼓隊暫定為三支，開業(yè)三天各一支，路線選擇人口密集區(qū)或主街道;時間為早上10:30-13:00(沿途配合發(fā)放DM單)。

(9)短信發(fā)送內(nèi)容：“吃__X火鍋，給您雙重驚喜：熱烈慶祝重慶__X火鍋X店開業(yè)，吃100元(菜品)，送X元(消費券);好禮不斷，訂座電話____。

(10)電視字幕：可以參照短信廣告內(nèi)容，另加入地址信息，歡迎光臨等字樣。

(11)當?shù)亟煌ㄅ_。

(五)開業(yè)促銷細則

(1)單桌菜品消費金額位于50-99元、送50元代餐券和__X撲克1幅。

(2)單桌菜品消費金額位于100-149元，送100元代餐券和將軍撲克1幅，__X傘1把、__X杯(普通)1個。

(3)單桌菜品消費金額位于150-199元，送150元代餐券和將軍撲克1幅、__X傘1把、__X杯(普通)1個。

(4)單桌菜品金額位于200-249元，送200元代餐券和將軍撲克1幅、__X傘1把、__X杯(普通)2個。

此此類推，如顧客有撲克數(shù)量的要求，可適量加贈，其它類推。注：代餐券的使用說明應(yīng)明確、不包括酒水消費。

注：1、凡來就餐每桌均贈送__X手提袋1個，__X中國結(jié)1個。

2、持代餐券前來消費請見代餐券使用細則。

3、活動解釋權(quán)歸店方。

店鋪促銷活動方案 篇4

一.可以拿出一部分產(chǎn)品來做促銷，第1-3天優(yōu)惠10%，第2-5天優(yōu)惠15%，第5-7天優(yōu)惠30%，這個優(yōu)惠額度你可以自己定，也可以是送東西，有吸引力就行，尤其是最后一個階段要有很強的爆炸性，但是需要注明數(shù)量有限先到先得，這樣的廣告打出去很有吸引力，而且客戶看到后覺得數(shù)量有限，想等兩天會擔心賣完了一點優(yōu)惠都拿不到，會著急出手，如果你覺得促銷到一定階段了就直接說優(yōu)惠的數(shù)量已經(jīng)賣完了，如果想優(yōu)惠讓業(yè)務(wù)員單獨申請，也是可以吸引客戶購買的?；顒臃矫婵梢源騻€中國好聲音的噱頭，讓客戶參與活動唱歌，得分數(shù)就是優(yōu)惠金額，或者是飆高音都行，大家參與了可以吸引人氣，也花不了多少錢.

二.首先要重視活動店門布置，要布置的隆重，色彩突出。比如：多拉條幅，在店門附近多貼海報，__架感覺就沒什么必要了，單張假如為了省事也可以不弄，有不少地方用彩車的形式，好像效果還不錯，比單頁好。有條件請個樂隊，搭個舞臺，熱鬧下也不錯。選擇活動音樂，這個也比較重要，是提升氣氛的好方式，但音量不可太高，以適耳為宜。人員安排，統(tǒng)一服裝，可向廠家要求廣告衫，或者自己定做，要求所有出現(xiàn)在店里的人員都精神飽滿，熱情大方，有問必答，以禮待人。其次是活動內(nèi)容：活動內(nèi)容其實都是返利，讓消費者有利可圖。但以什么方式表現(xiàn)，讓消費者樂于接受呢?

我提供兩點供你參考：(具體情況不是很了解，你自己調(diào)整)

1、團購形式，多買多折，多買多送!

2、簽售形式，邀請公司領(lǐng)導(dǎo)(業(yè)務(wù)員也行)在活動當天開展特價簽售。

一、是證明了你的商品廠家正貨。

二、廠家來優(yōu)惠，價格真實。消費者買的放心、買的開心了。

__不管你最終采用什么樣的返利方式，基本的是讓消費者樂于接受。

總之為三點：

1、恰當、到位的宣傳。

2、熱情周到的服務(wù)態(tài)度。

3、易于接受的活動內(nèi)容。

店鋪促銷活動方案 篇5

活動期間參加現(xiàn)場搖一搖，就有機會獲得秋季新款內(nèi)衣一件(共搖5次)，每日限1名。

理由四：自爆

所謂“自爆”其實是“自我引爆熱點”，但這個難度非常的高。因此，不建議初學者輕易嘗試，如果你真的要干，建議你先閱讀一些書籍，做一些思考，然后再嘗試，比如《引爆點》、《部落》、《烏合之眾》。

給我一支將理由與活動結(jié)合起來的魔法棒

一個活動策劃，有了理由，接下來就要去設(shè)計活動規(guī)則。活動規(guī)則的設(shè)計準則就兩句話：流程簡單少思考、文案清晰無歧義。

但是，在這個準則之上，還有一個很高的帽子，就是活動設(shè)計與理由無縫銜接。舉個例子，你準備做一個活動，既希望顧客覺得實惠，但又沒有高昂的運營費用可以支出，怎么辦?

①讓活動主題吸引人;

②讓活動給人獨特的感受;

③仔細地設(shè)計活動方式與規(guī)則;

④認真地匹配活動與理由。

①、②主要是文案的活兒，在這里不展開了，展開就沒完了。我只能告訴你，多寫多思考，不作不會死。

說到③，活動方式和規(guī)則，很多人看來是很簡單的事情，是的，但是未必?；顒臃绞胶鸵?guī)則，很大程度上決定了是否足夠吸引顧客來參與活動。有幾個點需要注意：

普獎并不一定比抽獎更好，但抽獎的規(guī)則與成功率如果設(shè)計不好，那么還不如簡單粗暴的普獎，或者簡單粗暴的抽大獎。

活動規(guī)則越復(fù)雜，顧客逃跑的心態(tài)越強烈，但是如果你采用游戲化的設(shè)計，分步驟給予獎勵，那么顧客就會很聽話地慢慢跟著你的節(jié)奏來。

最后是④，匹配活動與理由的意思是，你別在夏天清倉靴子、棉鞋或者羽絨服時說：“清涼一夏，清倉處理”。

舉個例子：七夕互動游戲走起

七夕情侶大通關(guān)

活動時間：8月1日--8月3日

活動內(nèi)容：

1)、活動期間顧客單日累計消費滿300元即可至活動地點參與活動。

2)、憑單張收銀小票每人限參加一次。獎品數(shù)量有限，送完即止。

三個闖關(guān)模式：

1)、心有靈犀一點通，兩人作戰(zhàn)，一個筆畫一個猜，筆畫的那個人只能通過身體語言來提示猜的那個人題板上的詞語，答對則晉級下一關(guān)。

2)、一個人在一分鐘之內(nèi)寫出自己最愛吃的`菜，另一個人也在一分鐘內(nèi)寫出對方最愛吃的菜，最少寫8個?；卮?個及以上則晉級下一關(guān)。

3)、情歌對唱，獲得掌聲著則獲勝。

獎品：

第一關(guān)：玫瑰兩支。

第二關(guān)：電影票2張。

第三關(guān)：指定鞋款一雙。

讓我知道活動能夠如何讓顧客看見

當我們過分執(zhí)著于活動設(shè)計時，通常會忘記：即使一個活動再無聊，如果有足夠多的人看到它，它也可能會天雷滾滾的炸死一群人，而一個活動再精致，如果人們并不知曉，那它也絕對會死的很難看。所以，活動策劃的另一個關(guān)鍵，宣傳渠道投放。

你知道你的活動是有針對對象的嗎?活動對象決定了你的活動會被什么樣的人群接受，你的活動應(yīng)該被誰看到轉(zhuǎn)化率才更高。所以，如果你想要成為一個好的運營人員，請你時刻記住你的顧客是誰。

那么，你要如何知道你的活動對象是誰呢?顧客運營最重要的的四件事是開源、節(jié)流、維持、刺激?；顒舆\營就是要把這四件事的目標達成。因此，活動運營很大程度上圍繞的對象是人，是不同階段的顧客。

那么，我們就需要知道，我的顧客經(jīng)常在什么地方混，從而選擇投放渠道。至于如何選擇，可以參考過往的數(shù)據(jù);如果沒有數(shù)據(jù)，建議去做一下市場調(diào)研。

店鋪促銷活動方案 篇6

一、活動主題

甜蜜情人節(jié)，甜蜜蛋黃派

二、活動門店

1、重點活動門店：家紡城藥店、許巷藥店、通元藥店、皮都藥店、雙山藥店、城北藥店、百步藥店。

2、非重點活動門店：----醫(yī)藥其他門店

　三、活動時間

x月x日（重點活動門店）

x月x日（非重點活動門店）

　四、主要目標客戶群

春節(jié)后返回工作崗位的青年務(wù)工者。

　五、活動目的

1、針對春節(jié)促銷活動沒有覆蓋返鄉(xiāng)人群的缺陷，針對該部分人群進行一次促銷活動；

2、發(fā)放現(xiàn)金券，固化客戶群體，增加銷售額和銷售機會；

3、消化春節(jié)期間購進，尚未使用完畢的蛋黃派。

六、活動形式

1、主推活動形式1：購滿（含購現(xiàn)金券，現(xiàn)金券可無使用限制）xx元，送x克裝福馬蛋黃派一提；

2、主推活動形式2：穿越情人節(jié)，保健送父母。所有營養(yǎng)品均8折酬賓，寫上地址和祝福話語，免費郵寄回家鄉(xiāng)（不需要免費郵寄的，折后金額滿x元者再贈送無使用限制的現(xiàn)金券x元）

店鋪促銷活動方案 篇7

一、活動背景分析

如果說若干年前的手機市場是成功多失敗少，而且還造就了許多“奇跡”的話，那么如今的手機市場則已經(jīng)接近飽和狀態(tài)，手機行業(yè)是中國目前競爭度最高的行業(yè)之一。不包括黑手機，正常渠道中銷售的手機就有1200多款，價格戰(zhàn)已大大壓縮了手機行業(yè)參與者(包括廠商、渠道商、零售商)的平均利潤，投資人士也早已將這一行業(yè)列入高風險行業(yè)。要想在五一黃金周突出重圍，搶占市場分額上演經(jīng)典之戰(zhàn)可謂難之又難。但我們大可不必為手機的營銷過度擔憂，隨著社會的進步科技的發(fā)展，通訊產(chǎn)業(yè)蓬勃發(fā)展十幾年的營銷培育了廣大消費者對手機的需求，有需求就會有市場。

二、活動時間

xx年5月1日——7日(暫定)

三、活動地點

終端銷售店鋪及門前搭臺演出。

四、活動方式

實行柜臺手機展示、團購優(yōu)惠、簽名售機與店外路演發(fā)放傳單相結(jié)合的方式。

五、活動主題

愛怎么聽就怎么聽，絢出你自己。喜歡她/他就要讓她/他聽見。愛聽也愛做，彩鈴創(chuàng)作先鋒。

店鋪促銷活動方案 篇8

一、活動主題

雙節(jié)同，驚喜無限多

二、活動時間

20__年x月__日—20__年x月__日

三、活動目的

提升銷售，降低庫存，發(fā)展VIP客群

四、促銷內(nèi)容

口號雙節(jié)同歡，驚喜無限多

幸運大轉(zhuǎn)盤，凡在專賣店購買某某品牌服裝的顧客均可參加幸運轉(zhuǎn)盤游戲活動，所買產(chǎn)品按照幸運數(shù)字享受折扣優(yōu)惠(先買單再做游戲根據(jù)結(jié)果給與結(jié)算)，另加__元贈軍靴一雙，臺歷一份VIP一張。

全場服裝參與活動，平均折扣約：(x% + x% + x% + x%)x%

活動對象：周邊潛在消費群體

利潤說明：

x%折扣(最低檔)

1件x元(吊牌均價)x%(幸運數(shù)字)+x元(軍靴平均成本)= x元

商品成本：x元(服裝吊牌均價)x+ x元(軍靴平均成本)= x元

毛利潤：x元-x元=x元

x%折扣(中高檔)

1件x元(吊牌均價)x%(幸運數(shù)字)+x元(軍靴平均成本)= x元

商品成本：x元(服裝吊牌均價)x+ x元(軍靴平均成本)= x元

毛利潤：x元-x元=x元

活動口號買一贈1+1+1(買的多送的多)

及元旦期間全場服裝一件x折、兩件x折、三件以上x折，凡購買“某某品牌產(chǎn)品贈送VIP卡1張+禮品(建議臺歷、水杯等具實用價值便于攜帶的物品)1份+洗衣卷1張(與當?shù)叵匆碌陞f(xié)商聯(lián)營)，即：買一贈三

平均扣折：(x% + x% + x%)x%

活動對象：VIP客群及周邊潛在消費群體

利潤說明：

x%折扣：x元(吊牌均價)x件x%(折扣)

贈品費用說明：臺歷成本約：x元洗衣卷成本約：x元

五、活動宣傳計劃

1、公司統(tǒng)一設(shè)計提供：KT版、POP、海報、部分禮品。

2、場內(nèi)外廣告牌宣傳：放置顯眼位置。

3、店鋪布置：促銷信息必須要提前安排制作宣傳單(內(nèi)容準確無誤、主題突出)和人手在目標群體集中區(qū)域發(fā)放，傳遞促銷活動信息，為店鋪銷售造勢，條件允許的情況下可在當?shù)厥褂谩岸绦磐ㄖ姆绞桨汛黉N內(nèi)容信息傳遞給軍備酷VIP群體。

4、賣場布置，節(jié)日氣氛隆重，如：樹等具有節(jié)日元素的裝飾品。

小學班會活動方案設(shè)計方案(合集8篇)

為了確?；顒佑行蛴行ч_展，就不得不需要事先制定活動方案，活動方案是對具體將要進行的活動的每個步驟詳細分析，研究后所制定的書面計劃。那么活動方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？下面是小編為大家整理的小學主題班會活動設(shè)計方案，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學班會活動方案設(shè)計方案 篇1

指導(dǎo)思想：

了解民族的風俗，傳承民族的文化，弘揚民族的精神。

活動目標：

1、讓學生了解中秋節(jié)，知道它的傳說、習俗。

2、通過過中秋節(jié)這個傳統(tǒng)節(jié)日，來激發(fā)學生的愛國之情，來弘揚民族精神。

3、讓學生懂得親情的可貴，能融入集體中，促進學生之間的友情。

活動準備：

1、歌曲：但愿人長久。

2、學生事先收集有關(guān)中秋節(jié)的信息。

3、學生進行才藝準備。

4、學生帶好月餅。

活動時間：班會課上

活動地點：教室

活動過程：

甲乙：401班“話中秋”主題班會現(xiàn)在開始。

甲：你知道明天是什么節(jié)日嗎？

乙：知道！明天是中秋節(jié)。

甲：你知道“中秋節(jié)”是怎么來的嗎？請聽故事《中秋節(jié)的.來歷》

（同學說中秋節(jié)的來歷）

乙：噢，原來中秋節(jié)是這樣來的，真是一個美麗的.傳說。

甲：中秋之所以成為佳節(jié)，也和“嫦娥奔月”這個美麗的神話有關(guān)。

乙：中秋節(jié)最有名的傳說故事就是嫦娥奔月了，現(xiàn)在就讓同學來介紹一下

請聽故事《嫦娥奔月》

（同學說嫦娥奔月的故事）

甲：嫦娥真是個善良的仙女，為了百姓，情愿自己受難。

乙：中秋吃月餅也是為了紀念朱元璋月餅起義，希望嫦娥一家團圓的民間傳說。

甲：下面請各小組把自己拿手節(jié)目送給大家。

第一組： 第二組： 第三組： 第四組：

全班：古詩吟唱：水調(diào)歌頭（歌曲：但愿人長久）

甲：古往今來，人們把月餅當作吉祥、團圓的象征。

乙：每逢中秋，皓月當空，合家團聚，品餅賞月，盡享天倫之樂。

甲乙：《話中秋》主題班會到此結(jié)束。

小學班會活動方案設(shè)計方案 篇2

一、活動目的：

通過本次活動，使學生懂得珍惜友誼，學會寬容謙和的態(tài)度與人相處，學會理解他人，建立與人合作培養(yǎng)善良真誠的良好品質(zhì)。

二、活動形式：

游戲活動、短劇表演、討論講述談話、小提琴獨奏、歌唱等。

三、活動要求：

1.通過活動，幫助學生了解認識同學之間和睦相處的重要性；

2.懂得關(guān)心別人、將心比心的人際交往常識；

3.促進同學團結(jié)，促進學生身心發(fā)展。

四、活動準備

1.椅子排成圓圈。課室適當布置得輕松歡樂；

2.cai課件、活動所需的音樂。

3.老師和班上一些同學一起根據(jù)本班實際編寫同學們?nèi)穗H交往中的正反實例；

4.組織同學排練表演各節(jié)目。

五、活動過程：

（一）入隊儀式。

1．全體集合：

中隊長：“全體立正、各小隊整隊，報告人數(shù)”。

小隊長前跨一步，向后轉(zhuǎn)：“稍息、立正、報數(shù)”。本小隊報數(shù)完畢后，小隊長口令：稍息。

2．報告人數(shù)，并邀請輔導(dǎo)員參加活動：

待各小隊都清點好人數(shù)后，小隊長依次另本小隊立正，跑步到中隊長面前向中隊長報告：（互相敬禮）“報告中隊長，第#小隊應(yīng)到#人，實到#人，報告完畢?！敝嘘犻L：“接受你的報告。”小隊長跑回隊伍命令本小隊隊員稍息。

3．中隊長口令：全體立正。跑到輔導(dǎo)員面前向輔導(dǎo)員報告：（互相敬禮）“報告輔導(dǎo)員，二（2）中隊應(yīng)到#人，實到#人，報告完畢。請輔導(dǎo)員參加我們的活動?！陛o導(dǎo)員：“接受你的報告，非常樂意參加你們的活動，并預(yù)祝你們的活動取得圓滿成功?！保ɑハ嗑炊Y）

4．出旗、敬禮、奏樂

奏出旗曲，輔導(dǎo)員和少先隊員敬隊禮。

出旗路線：由隊伍左前頭出發(fā)，順時針方向饒隊伍一周，或從隊伍左側(cè)到右側(cè)。

5．唱隊歌

安排伴奏和指揮，少先隊員一起唱。

6．中隊長宣布活動開始

敬愛的老師、親愛的同學，我們二（2）中隊主題班會“友誼之光”首次和大家見面了。在我宣布：“本次中隊活動現(xiàn)在開始，全體歸位?！?/p>

（二）放《找朋友》音樂開場，主持人講開場白。

支持人：同學們，我們?nèi)嗤瑢W在一起生活學習第二個年頭了，有些成為了好朋友，有些卻沒說過幾句話，你受同學歡迎嗎？你會和同學交往嗎？通過今天的活動，相信大家會對這些問題有一定的了解。

（三）“猜猜他/她是誰”活動。

主持人：你了解與你朝夕相處的同學嗎？你知道他們各自的特點嗎？接下來讓我們一起來玩“猜猜他/她是誰”的游戲，首先就由我開始吧。

由主持人開始，進行“認人”游戲，教師告訴其他同學要注意聽，根據(jù)班上每個同學的特征，猜出所描述的同學名字。猜對拿獎品，猜錯表演節(jié)目。

（四）帶著你的朋友來聊一聊。

主持人：同學們，在過去的一年中，你肯定在班級中找到了自己的朋友吧，下面我們請三對好朋友來說說看你們?yōu)槭裁茨艹蔀楹门笥眩銈冎g有什么難忘的事嗎？

請一些同學邀請自己在班上的好朋友上臺，說說為什么能成為好朋友，或朋友之間一些難忘的.事，并接受大家的祝福。

（五）小提琴獨奏。

主持人：最近我們班來了個新朋友，他也想借此機會給我們露一手，接下來請欣小提琴獨奏。

（六）將心比心，換位表演。

主持人：我們在與朋友的交往過程中，難免會有一些摩擦，這個時候該怎么辦呢？請看以下幾個短劇。（根據(jù)班級情況編排）

1.一個同學走路，因路滑不小心踩到另一個同學，使得這同學很氣憤，結(jié)果兩人吵起來。

2.一個組長發(fā)書，把一本臟書爛書發(fā)給同學，大家互不理解，爭吵起來。

3.一個同學沒帶筆，同桌不想把新買的筆借給人，使得這個同學不能完成學習任務(wù)。 （演員在這個時候定格，主持人說話：“遇到這種情況，如果我們能將心比心，站在別人的角度去想一想，也許結(jié)果會不一樣，大家看”）三個短劇中的演員換位，繼續(xù)表演。

1.踩到人的同學連忙說對不起，另一個同學也說：“沒關(guān)系，路滑也難免會這樣，我們大家一起小心點走就是了?！眱扇烁吲d地離去。

2.組長小心地把這本爛書留給自己，拿了下面的一本好書給這個同學，這同學看到了說：“那本書應(yīng)該是輪到發(fā)給我的，還是給我吧。”兩人在互相謙讓。

3.同桌的同學想：我忘記帶東西的時候，同學也經(jīng)常幫助我，現(xiàn)在別人有困難，我也應(yīng)該幫助別人，新筆算得了什么于是兩人互相道謝，非常友好。

短劇在這里再定格，主持人問：“為什么換種想法，換個‘位置’，結(jié)果竟會有如此大的變化呢”（大家討論，隨意發(fā)表意見。）

主持人小結(jié)：在交往中，只要我們能多為別人想一想，多站在別人的角度去看問題，其實很多問題或矛盾都很容易解決的，并且還能增進雙方的友誼呢！

（七）同唱一支歌。

請一對好朋友出來領(lǐng)唱《朋友》，全班齊唱。

（八）“互相贊美”活動。

同學們自由發(fā)言：指出在班中你最想贊美的同學，并說出你要贊美的話，如：“你寫的字很漂亮，我一直很佩服你。”“你學習真勤奮，我一直都趕不上你。”等等。接受贊美的同學說：“某某同學，謝謝你?！?/p>

主持人小結(jié)：善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點，適度贊美別人，是進行人際交往、搞好同學關(guān)系的一種行之有效的方式。在交往中，要適時表現(xiàn)這種行為，不應(yīng)取笑別人的缺點，這樣我們才能獲得更多的朋友。

（九）老師總結(jié)。

同學們，人的一生有許多感情是很寶貴的，其中之一就是“友誼”。著名科學家培根說：“友誼能使快樂倍增，使痛苦減半。”李白也告訴我們，桃花潭水盡管有千尺深，也不及朋友的情誼深。所以同學們，請敞開你的心接受友誼吧，請交出你的心珍惜友誼吧，你將會獲得無比的幸福和財富！ 請記?。河颜x之光如同熒光，周圍越黑，顯得越亮！祝愿你們和你們的朋友，謝謝！

小學班會活動方案設(shè)計方案 篇3

班會目的：

1、通過活動，讓學生明白書是知識的源泉，書也會給你們帶來無限的快樂！從而使更多的學生愛看書。

2、讀書要有選擇地讀，讀有價值、有意義的書。

活動準備：

搜集讀書書籍，給大家分享最愛的書、朗誦和講故事等節(jié)目。 班會過程：

一、導(dǎo)入

師：伴隨你們成長的是什么？

生：糖果、玩具、奧特曼和變形金剛，還有書。

師：從幼兒園到小學，我們讀了不少書，讓我們成為一個講文明、懂禮貌的孩子，所以，我覺得伴隨我們成長的是書籍。

師：今天我們的主題班會“我讀書我快樂”現(xiàn)在開始。

二、明確讀書重要性

人不讀書，便如一艘精美的船舶卻沒有羅盤，盡管它每天都行駛在歲月的蒼茫之海上，但卻沒有方向，找不到自己真正想去的目標，當然，也無法確定自己的位置所在。 人不讀書，猶如農(nóng)夫經(jīng)營貧瘠的田地，看似一生忙忙碌碌，但卻總是看不到收獲的希望；投入不少，但卻得不到什么回報。

常讀書的人，心里總是充滿被感動的快樂和憚悟般的輕松，它們像一個個不需花錢便能走遍天下的旅行者，常常在驟然間展現(xiàn)于眼前的'美景妙境，勾起胸中綿綿不盡的詩意。 常讀書的人，心境常常平靜而悠遠，因為每一本書都像他的靈魂之腳所踏上的一個臺階，他雖然置身于凡俗的生活之中，但他的心卻站到了高處看到了更廣闊，更博大的場景。

三、怎樣讀書？

1、定向閱讀。

2、選擇閱讀。

3、時間巧安排。

四、明確為什么而讀書

1、為中華之崛起而讀書。

2、讀書是為了充實自己，為滿足心理和感情的需要

五、讀書的時候應(yīng)該注意什么

1、養(yǎng)成做讀書卡片的習慣。

2、學會選擇適合自己的書籍。

3、堅持每天安排一段時間看書。

4、能自己選擇較好的環(huán)境。如不能在車上、床上等地方看書。

5、能愛護書籍。如不在書上隨意亂圖亂畫，盡量使用書簽，不亂丟書。

6、做任何事情都要勞逸結(jié)合，再好的書也不能拿起不放，要做到看一會就休息休息，注意用眼衛(wèi)生。

六、從讀書中找到快樂。

讓我們都來露一手。

1、朗誦比賽。

2、回答問題比賽。

七、總結(jié)

師：我們是祖國的希望，我們是祖國的未來，我們是學習的主人。希望我們?nèi)?2班同學都能養(yǎng)成博覽群書的好習慣，在讀書中享受學習的快樂，享受生活的樂趣，讓濃郁的書香充盈校園的每一個角落。將來擔當起建設(shè)祖國的大任。 希望同學們在課余生活中能享受到讀書帶來的樂趣，越來越會讀書，書越讀越好！本次班會到此結(jié)束！

小學班會活動方案設(shè)計方案 篇4

一、活動主題

緬懷先烈忠貞愛國

二、活動地點

五二班教室

三、活動時間

xx

四、活動對象

五年二班全體學生

五、活動目標

1、知道清明節(jié)的來歷以及一些習俗。

2、通過教育，讓學生感知今天的幸福生活來之不易，是無數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來的，先烈們的精神永遠值得我們學習

六、活動準備

1、詩朗誦

2、故事

3、清明節(jié)來歷和風俗等資料的介紹

4、《清明》fLAsH

5、各節(jié)目配套的PPT和背景音樂

6、歌曲欣賞

七、活動過程

引入：師朗誦：清明時節(jié)雨紛紛，

路上行人欲斷魂。

借問酒家何處有?

牧童遙指杏花村。

主持人：同學們還記得這首詩嗎?這首詩的題目是什么?對，是《清明》。今天，我們在這里舉行“清明時節(jié)憶先烈”革命傳統(tǒng)教育主題班會。希望同學們能夠在班會中有所收獲。

A：春天，萬物復(fù)蘇，盎然春意。

B：春天，是最令人向往的季節(jié)。

A：人們總不會忘記，祭掃烈士墓，緬懷革命先烈，

B：看烈士事跡，學烈士精神，踏上紅色之旅。

A：看到了嗎，聆聽了嗎，感受到了嗎?

B：革命烈士的`英勇和今天美好生活的來之不易!

A、B：我宣布《清明時節(jié)憶先烈》主題班會現(xiàn)在開始。

1、出示《清明》古詩fLAsH

A：同學們，你們知道今年的4月4日是什么節(jié)日嗎?

B：對，那天是我們一年一度的清明節(jié)。

小學班會活動方案設(shè)計方案 篇5

一、活動目的

1．通過交流激發(fā)學生自覺讀書的興趣，培養(yǎng)學生刻苦學習的毅力。

2．掌握讀書方法，懂得在學習上遇到困難時，不能知難而退，要勤奮好學，多問幾個為什么。

3．端正學習態(tài)度，從而培養(yǎng)學生振興祖國、博覽群書的志向。

二、活動準備

1．搜集讀書格言。

2．準備名人讀書故事。

3．談讀書經(jīng)驗。

4．了解十本圖書書名。

三、活動過程

1．隊儀式。

（1）整隊。

（2）出旗。

（3）唱隊歌。

2．主持詞。

讀書破萬卷，下筆如有神，為迎接跨世紀的挑戰(zhàn)，我們要博覽群書，有真才實學，古今中外一些大名鼎鼎的科學家、文學家，他們少年時和我們一樣，并沒有什么特別。但有很好的學習習慣。

（請一位同學講講名人讀書故事?！稇伊捍坦伞罚?/p>

3．讀書格言知多少競賽，以小組為單位，每組講三句。

⑴學而不化，非學也。

⑵書山有路勤為徑，學海無崖苦作舟。

⑶不懂裝懂，害人匪淺。

⑷天才就是無止境，刻苦勤奮的能力。

⑸三人行必有我?guī)煛?/p>

⑹勤能補拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才。

⑺熟讀唐詩三百首，不會做詩也能吟。

⑻蠶吐絲，蜂釀蜜；人不學，不如物。

⑼溫故而知新。

⑽知之為知之，不知為不知。

⑾業(yè)精于勤，荒與嬉。

4．小合唱《讀書郎》。

5．介紹讀書經(jīng)驗。

⑴讀書百遍，其義自見。

⑵讀書有三到：心到、眼到、口到。

⑶不專心致志，則不得也。

⑷謙虛使人進步，驕傲使人落后。

⑸讀十遍不如做一遍。

⑹讀書之法莫貴于循序而致精。

6．小品表演。

人物：一位扮演老師，另一位扮演學生。

內(nèi)容：老師出兩道動腦筋題目，讓學生思考，甲同學刻苦鉆研，反復(fù)思考，攻破難題；乙同學抓頭皮想不出來，就不做了。過了幾年，甲同學考上了名牌大學，乙同學一無所獲。

主持人詞：在科學上面是沒有平坦的大道可走，只有那些在崎嶇的小路上不畏勞苦的攀登的人，才有希望到達光輝頂點。我們要從小立志，打好基礎(chǔ)。在科學道路上，義無返顧地去拼搏，去攀登，去攻克一個又一個險要的難關(guān)。

7．介紹十本圖書書名，并講述其中一本的主要內(nèi)容。

主持人詞：精讀的書能使我們精益求精，博學多聞，除此之外，我們要多讀一些古今中外，科技文藝等書報雜志，使我們視野開闊，知識更豐富。

8．輔導(dǎo)員講話。（略）

9．呼號、退旗。宣布活動結(jié)束。

四、活動鞏固與延伸

1．讀有關(guān)勤學好問的'書籍。

2．寫一份自己如何安排學習的計劃書。

五、活動資料

故事《懸梁刺股》

戰(zhàn)國時候有個人叫蘇秦，他跟師傅去深山學本領(lǐng)。本領(lǐng)還沒學到手，蘇秦就辭別師傅下山了，周游列國去了。但各國諸侯都對他不感興趣。蘇秦的錢都花光了，最后只得自己挑著行李，千里迢迢徒步回家了。老母親看到蘇秦的狼狽相，把他痛罵一頓。正在織布機上織布的妻子看見丈夫回來了，也不理睬，只顧織她的布。

蘇秦看到家人對他如此冷淡，眼淚撲簌撲簌地流了下來，想想自己怎么落得這種地步！他問自己是時運不佳嗎？還是自己沒才能？他的視線轉(zhuǎn)到一本師傅送給他的書《太公陰符》上，看到這本書當年和師父分別的情景，仿佛又在眼前。當時師父送這本書時，自己還不高興的對師父說：“要它有什么用呀！”師父說：“你想干番事業(yè)，就得好好研究它?！睅煾概R別贈言，多么語重心長??！這時蘇秦才覺悟到學習是來不得半點自滿的，由于自己缺乏刻苦鉆研的精神，缺少真才實學，才導(dǎo)致自己一次又一次的失敗。

于是蘇秦狠下決心，發(fā)奮讀書，他日日夜夜研究姜太公的兵法。有時實在太累了，眼皮粘在一起，很想睡覺，他就拿起錐子往大腿上狠狠一刺，鮮血直流。這一下子精神可來了，又繼續(xù)學習。夜深了，他還不肯休息，但又極力疲倦，想趴在桌上打瞌睡。他就把繩子一頭系在梁上，一頭系住頭發(fā)，打瞌睡時，那根繩子就會把腦袋揪住，把他痛醒。他的妻子第一次看到這種情景時，大吃一驚，誤以為丈夫自尋短見。當他澄清事情真相后，心里很是感動。

經(jīng)過一年多的刻苦學習，蘇秦終于成為一個很有學問，受到列國諸侯賞識的人物。

小學班會活動方案設(shè)計方案 篇6

一、教師開題：

師：上課！

生齊誦《長征街小學校園禮節(jié)歌謠》。

師：文明禮貌是我國的傳統(tǒng)美德，是做人的基本品質(zhì)。素養(yǎng)和禮節(jié)是我們的第一身份證。

二、活動安排：

（一）主持人開場語。

甲：敬愛的老師

乙：親愛的同學們。

齊：大家下午好！

甲：親愛的同學們，文明禮貌是一粒最有生命力的種子。

乙：心里播下這粒種子，在我們的精神世界里生根、開花、結(jié)果。

甲：人人就會有良好的禮節(jié)規(guī)范和文明行為表現(xiàn)。

乙：現(xiàn)在我公布：二（2）班《講文明禮節(jié)，建xxx校園》主題班會主題班會現(xiàn)在開始！

（二）文明大家談

甲：首先請欣賞《校園禮節(jié)》三句半，表演者王冠驊、李赫揚、高子賀、辛金瑞。

生上臺表演。

乙：四位剛才說得可真帶勁兒呀，看來文明禮節(jié)無處不在。

甲：文明，讓人舉止高雅；禮節(jié)，讓人風度翩翩?，F(xiàn)在有請同學們?yōu)榇蠹規(guī)淼脑娎收b——《文明禮節(jié)伴我行》。

生上臺表演。

乙：是呀！這位同學說得太好了！文明禮節(jié)伴我行，中華麗德才會放光芒；文明禮節(jié)伴我行，才會到處盛開文明花！在校園里，我們是文明的學生，請聽朱玨燦同學帶來的快板《我們都要講公德》

生上臺表演。

甲：在社會上，我們要做文明的使者；讓我們用真心搭建禮節(jié)橋

乙：在校園里，我們更應(yīng)當是文明的小天使，讓我們用微笑鋪就文明路；

甲：在家庭里，我們是文明的孩子，讓我們用孝敬懂事建造關(guān)愛之家。

（三）文明禮節(jié)知多少（學生任意回答）

老師：既然這樣，那老師要考考你們。請看題（課件出示）

生舉手回答發(fā)言。

（四）文明禮節(jié)倡議書

甲：下面是這次班會的最后一個議題：向全體師生發(fā)起倡議。

乙：有請郭雨涵同學代表二（2）班提出倡議（學生代表讀倡議書）。

（五）學生談收獲

甲：《講文明禮節(jié)，建xxx校園》主題班會快結(jié)束了，你有甚么收獲呢？

乙：同學們，你們有甚么收獲呢？（隨機抽取學生發(fā)言）

看來同學們都有各自的收獲。下面，讓我們聽聽班主任老師的話——

（六）班主任總結(jié)。

同學們！今天的主題班會非常成功。古人云：勿以善小而不為，勿以惡小面為之。文明行為，貴在實踐。我相信通過今天的主題班會，同學們一定會讓文明禮節(jié)之花處處開放的！愿你們做文明禮節(jié)的使者，遍撒文明禮節(jié)的花種，使我們的社會變得更加美好！

現(xiàn)在，我公布：本次《講文明禮節(jié)，建xxx校園》主題班會到此結(jié)束！

小學班會活動方案設(shè)計方案 篇7

一、教學目的：

1、通過閱讀新聞、搶答、表演小品等形式，引起學生對交通安全的.重視。

2、通過本次班會活動，學生了解一些基本的交通規(guī)則和交通標志，逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好行為習慣。

二、課前準備：

1、讓學生收集關(guān)于交通事故的新聞。

2、組織學生排練小品。

3、選擇并主持培訓(xùn)班會。

4、了解一些基本的交通規(guī)則。

5、了解一些常見的標志。

3、活動過程：

（一）、主持閱讀關(guān)于交通事故的新聞，以引入主題。

1、主持A讀新聞。

2、主持B：聽了這個消息你覺得怎么樣？

3、同學們各抒己見。

4、主持小結(jié)：

A：生命掌握在你手中，交通安全不容忽視。

B：所以今天我們要一起學習交通安全，時刻注意安全，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習慣。

（二）、知識競賽（搶答形式）

（三）、看小品，議一議。

1、素描內(nèi)容：一名小學生放學回家，因為不遵守交通規(guī)則，結(jié)果出了車禍。

2、素描內(nèi)容：兩名小學生在路上踢足球，結(jié)果撿球時，出了車禍。

3、議一議。

（1）這些孩子違反了哪些交通規(guī)則？

（2）如何遵守交通安全？

4、糾正孩子的錯誤。

5、通過素描，談?wù)摻?jīng)驗。

（四）、輕松一笑。

小合唱《祖國，祖國我愛你》

（五）、板板。

合：節(jié)日來了，真熱鬧，孩子們，放鞭炮；

E：嚴禁在柴草旁、屋前后放鞭炮；

F：點槍引，要用香，不要用火柴打火機；

E：啞炮不響，別拿，傷了自己，損失很大；

F：沖天炮，危險大，引起火災(zāi)害人；

E：不要把槍對著人，以免炸自己傷人；

F：放鞭炮，危害大，自己不要放；

E：有些城市已經(jīng)嚴禁，我們帶頭實施；

合：來執(zhí)行！

（六）、必答題。

四、小結(jié)。

1、同學們總結(jié)：通過這次活動，你知道什么？

2、班主任總結(jié)：人生只有一次，幸福掌握在你手中。希望同學們通過這次班會學會珍惜生命。

小學班會活動方案設(shè)計方案 篇8

目的：

針對現(xiàn)在獨生子女自私、任性的特點，展開討論，讓學生在討論中形成正確的人生觀、價值觀。養(yǎng)成友好、合作的良好品質(zhì)。

準備：

小黑羊和小白羊的頭飾；發(fā)生在班級里的幾件不團結(jié)、不謙讓的事情的錄象。

過程：

師：同學們，你們喜歡小動物嗎？（喜歡）最近動物王國里發(fā)生了件事情，需要同學們的幫助，誰愿意幫助他們？（紛紛舉手）下面我們就來看看一看到底發(fā)生了什么事情，想想他們這樣做對嗎？

（請兩位學生表演小黑羊和小白羊不謙讓，最后跌落在獨木橋下的故事。）

師：故事看完了，大家來說說他們這樣做對嗎？

生：他們這樣做是不對的。因為小黑羊和小白羊不懂得謙讓，結(jié)果落到了河里，這個結(jié)果多不好?。?/p>

師：他們應(yīng)該怎樣做？

生：應(yīng)該互相謙讓。

生：他們應(yīng)該說話和氣，誰有事情誰先過橋。

師：這個辦法真好。誰愿意來表演一下？

學生表演兩只小羊互相謙讓，順利過橋的場景。

師：小山羊的事情我們幫著解決了。可是最近經(jīng)過老師的調(diào)查，在我們班級也存在著不謙讓、不團結(jié)的事情，我們應(yīng)該怎樣處理呢？請看這幾件事情的情景再現(xiàn)。

播放情景1：兩個同桌同學，小李要向小王借鉛筆，并且在小王沒有同意的情況下自己動手去拿。小王一把搶下鉛筆，小李毫不猶豫地打了小王。

師：我們大家來討論一下這件事情，你們認為這樣做好嗎？

生：我認為這樣做不好，同學之間應(yīng)該互相幫助。

生：同學有困難，我們應(yīng)該幫助他，他借鉛筆是因為他當時有困難，應(yīng)該借給他。

生：我覺得小王不應(yīng)該那么小氣。

生：我認為小李也不對，他跟別人借東西，應(yīng)該得到別人的允許后再拿，不該自己去拿，更不該打人。

師：如果我們同學之間都這樣不團結(jié)，我們的集體會是什么樣子？

生：同學之間都不會成為好朋友。

生：有困難沒有人能幫助你。

生：人與人之間沒有友好，只有自私。

師：這是多么可怕的事情啊，所以說，我們同學之間要互相幫助。

師：再來看一個片斷：

——兩個同學因為一盤影碟是誰的發(fā)生爭執(zhí)。甲說是他的，乙說他吹牛，彼此之間發(fā)生爭吵以至動手打了起來。

師：大家來評說這件事情。

生：他們做的不對，同學之間不能打架。

生：同學之間說話要和氣，不能傷和氣。

生：我媽媽說過，做事情要冷靜，不能沖動，他們這樣做就是沖動。

師：他們這樣做，如果沒有人及時制止，會有什么后果？

生：他們這樣做會打壞對方的。

生：現(xiàn)在我們每個人都是爸爸媽媽的寶貝，打壞了誰都不好。

師：是啊，傷害了別人，給自己也帶來了痛苦和經(jīng)濟上的損失，所以說做事請要多思考，處理事情要冷靜。

展示情景3：兩個學生拿著籃球走出教室，有個同學想要和他們一起玩，遭到兩個同學的拒絕，因為他們想單獨玩兒。

師：誰來談一談這件事情？

生：我們生活在集體中，同學之間就像兄弟姐妹，應(yīng)該一起玩。

生：我認為這兩個同學有些自私，大家應(yīng)該一起玩。

師：同學們說的很好。針對剛才的事情都談了自己的看法。如果在我們的集體中，不鏟除這些壞現(xiàn)象，我們的集體將會是個什么樣子？

生：每天在不愉快的環(huán)境中生活，會很不開心。

生：同學之間不團結(jié)，像敵人，那我就不喜歡上學了。

生：我們的班級就不是一個優(yōu)秀的集體，學校就不會表揚了。

師：在一個不好的集體中成長，你就不會形成優(yōu)秀的品質(zhì)，就不會成為國家的棟梁。

師：大家來說說怎樣做才能在集體中健康成長？

生：同學有困難要互相幫助。（多媒體出示互相幫助）

生：遇到事情要為他人著想。

生：不能自私。

生：對待同學要寬容大度，不能小氣。（多媒體出示寬容大度）

生：應(yīng)該遵守紀律。（多媒體出示遵守紀律）

師：能說說怎樣做才是守紀律？

生：遵守課堂紀律，老師在不在都一樣。

生：走廊要站排，不講話。

生：到食堂吃飯不講話，按要求排隊，這也是守紀律。

生：按照學校的要求戴好紅領(lǐng)巾。

師：同學們說的對，我們每個人都這樣做，我們的集體就是個優(yōu)秀的集體，我們每個人在這樣的集體中成長就會茁長健康。

師：通過剛才的討論，現(xiàn)在你可能對自己以前的一些行為感到后悔，還因為一些事情和某個同學有些摩擦，現(xiàn)在利用這個時間，向你的朋友道個歉，并向他許下諾言：讓我們在團結(jié)互助、謙虛禮讓的集體中健康成長。（多媒體出示諾言）

（學生走下座位，和自己的朋友道歉或許諾，讓本次主題活動進一步升華）師：最后讓我們在一首兒歌中結(jié)束這次班會。

小朋友，要記牢

遇事要為別人想

寬容大度是美德

團結(jié)互助講謙讓

遵章守紀為集體

健康成長成棟梁

小學部舉行安全教育主題班會

為增強學生的安全意識，小學部以班級為單位積極開展安全教育主題班會，目的是以“安全教育”活動為載體，增強學生的安全防范意識，提高學生的自護自救能力，減少安全事故的發(fā)生，促進青少年的健康成長。

各班結(jié)合學校實際確定教育重點，采取靈活多樣、豐富多彩的教育方式，培養(yǎng)學生在緊急情況下的自救能力和處理問題的能力，強調(diào)安全防患意識的重要性，教育學生時時刻刻注意安全，防止不安全事故的發(fā)生就是為家庭為社會節(jié)約財富，就是為自己未來的幸福做準備。

此項活動的開展，對加強安全教育、樹立安全意識，打造“平安校園”、確保學生健康成長起到了積極作用。

臘八節(jié)活動方案中班(集合8篇)

上學期間，大家或多或少都參加過一些主題班會吧？主題班會就是圍繞一個中心內(nèi)容，有目的、有組織地進行的班集體成員的自我教育活動。那么，主題班會需要如何準備呢？下面是小編精心整理的臘八節(jié)主題班會教案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

臘八節(jié)活動方案中班 篇1

【教材分析】

《過了臘八就是年》是我國傳統(tǒng)的民間童謠，講述了北方人們迎年、忙年的.喜悅。童謠內(nèi)容富有童趣，寫出了人們迎年時粘糖瓜兒、蒸饅頭的熱鬧與喜慶，表達了人們忙年的喜悅心情?！岸?，掃房子；二十五，做豆腐”等詩句節(jié)奏的律歡快押的，音節(jié)和諧，讀起來朗朗上口。本活動通過引導(dǎo)幼兒收集有關(guān)人們忙年的圖片和故事，在兩兩結(jié)伴的拍手游戲中朗誦童謠，使幼兒感受傳統(tǒng)童謠的語言節(jié)奏特點，體驗傳統(tǒng)童謠的`樂趣，加深對中國民間傳統(tǒng)文化的認識。

【活動目標】

1、學說童謠，了解民間童謠是中國民間傳統(tǒng)文化的一種形式。

2、能有的律、有節(jié)奏地朗通童謠。

3、感受迎年和忙年的熱鬧與喜慶，體驗朗誦傳統(tǒng)童謠的樂趣。

【活動準備】

幼兒素質(zhì)發(fā)展課程？多媒體教學資源包》課件26，幼兒搜集的有關(guān)忙年的圖片、照片、文字等資料，“幼兒學習材料”《擁抱冬天》。

【活動建議】

1、請幼幾互相介紹自己收集的照片、圖片，初步感受迎年的熱鬧與喜慶。提問：小朋友喜歡過年嗎？快過年了，你們家是怎么迎接新年的

2、請幼兒欣賞童謠，初步感知童謠的整體內(nèi)容。

提問：童謠的名字叫什么？人們都做了什么事情來迎接新年？

3、請幼兒再次欣賞童謠，理解童謠內(nèi)容，結(jié)合圖片了解一些北方人民迎接新年的習俗和傳說。

提同：臘八是哪一天？為什么這一天要喝臘八粥？（幫助幼兒了解臘八粥的傳說。）農(nóng)歷二十三是什么節(jié)日？為什么要粘糖瓜兒？人們做這些事情的時候，心情怎么樣？（引導(dǎo)幼兒了解在農(nóng)歷臘月初八以及臘月ニ十三以后的每一天，人們都有一件有特殊意義的事情要做，以表達自己對美好生活的期盼。）

4、借助課件，師幼共同朗誦童謠。

5、玩“童謠”游戲，感受童謠的節(jié)奏和趣味性。

（1）請幼兒拍手念、拍腿念、跺腳念童謠。

（2）引導(dǎo)幼兒同伴間合作邊玩拍手游戲邊念童謠。

教師可以和一個幼兒示范玩拍手游戲，其他幼兒一起念童謠。之后，幼兒兩兩自由結(jié)伴邊念童謠玩拍手游戲。

【活動延伸】

親子閱讀《擁抱冬天》第26－27頁，感受忙年的快樂和喜慶附：

過了臘八就是年

小孩小孩你別悌，過了臘八就是年。臘八粥，喝幾天，哩哩啦啦二十三。十三，糖瓜兒粘；ニ十四，掃房子；ニ十五，做豆腐；ニ十六，款豬肉；ニ十七，殺年雞；ニ十八，把面發(fā)；ニ十九，蒸慢頭；三十ル晚上玩一宿；大年初一扭一扭。

臘八節(jié)活動方案中班 篇2

一、活動主題：

“我們一起過臘八”(如：臘八話粥、臘八話感恩、臘八話民俗，臘八話……)

二、活動目的

結(jié)合中國傳統(tǒng)節(jié)日，宣揚傳統(tǒng)文化和孝親敬老尊師之道，促進家校融合。

三、活動內(nèi)容

1、組織少先隊員代表與敬老元的爺爺奶奶一起品臘八粥，營造溫暖的臘八節(jié)氛圍，通過傳統(tǒng)文化的'學習和敬老活動讓學生感受臘八節(jié)背后的中國傳統(tǒng)文化。

2、請家長和學生一起熬制臘八粥，品臘八粥，講述臘八節(jié)故事，通過孝親禮儀的宣揚，促進家校融合，同時感受快樂生活、珍惜幸福生活。

四、活動要求

1、聽廣播：廣播時間開展“我們一起過臘八”的專題廣播。

2、請同學們積極參與臘八節(jié)的活動，通過學校提供的關(guān)于臘八節(jié)的資料了解臘八節(jié)的故事，談感受、話感恩，了解中華的傳統(tǒng)文化。

教師要利用傳統(tǒng)的節(jié)日資源，充分挖掘教材的教育功能，綜合運用各種教學手段，加深幼兒對臘八節(jié)習俗的理解，感受臘八節(jié)的歡樂。在教學過程中，教師能注重給學生創(chuàng)設(shè)一個輕松活潑的活動氛圍，給予學生充分的表達自由和動手機會，采用開放式的教學方法，注意動靜交替，讓學生們始終積極參與活動。最后，祝學生能夠在這輕松的活動氛圍中期末考試順利。

臘八節(jié)活動方案中班 篇3

一、活動時間：

1月8日

二、活動地點：

莞城敬老院、東城敬老院、萬江敬老院;救助站;流浪點

三、活動背景、目標和對象：

每年農(nóng)歷的十二月俗稱臘月，十二月初八(臘月初八)既是臘八節(jié)，習慣上稱作臘八;臘八節(jié)在我國有著很悠久的傳統(tǒng)和歷史，在這一天喝臘八粥、做臘八粥是全國各地老百姓最傳統(tǒng)、也是最講究的習俗。

然而，在這個溫暖的節(jié)日里，并不是每個人都會有親人的關(guān)懷和愛護。城市中有這樣一群人，他們以天為被、以地為床。敬老院里更是聚集著缺少家人關(guān)愛的老人。

這個臘八節(jié)，送上我們的微不足道的問候，希望能給長者和流浪人員帶去關(guān)懷，帶去溫暖。

四、主辦單位：

東莞時報、東莞市志愿者拓展服務(wù)總隊、瓦藍棧

贊助商：花園粥城

五、活動流程：

1、前期準備：

聯(lián)系并統(tǒng)計各派送點所需粥品數(shù)量。

莞城敬老院：95份

東城敬老院：110份

萬江敬老院：65份

救助站：85份

流浪點：45份

A 招募志愿者:1月7日-1月9日。

B人員安排：1月9日，確定志愿者人員。派送人員20人，一個點安排4個人?；顒又笓]以及后勤人員2-5人與粥城和時報進行聯(lián)系，并負責調(diào)配各小組粥的數(shù)量。

C 每組派送由4名志愿者組成，組長一人，負責聯(lián)系和總結(jié)。

D 人員集中方式：方案一車輛足夠時，集中出發(fā);方案二，汽車不足時，自行在指定時間前往指定地方;

E 小組分工：每組4人，包括領(lǐng)隊1人，活動攝影1人，

F 物資安排：粥的運送由粥城負責。相機5臺，把活動的記錄下來。如有DV，更加理想。

2、活動進行：

A 指揮后勤支援提早聯(lián)系好各個小組的人員，司機，時報負責人。

B 穿好隊服，戴志愿者工作牌，在指定時間集中或者前往指定地方，并帶好相應(yīng)的相機、DV等。

C 派送人員到位后，布置場地，或者組織一些活動，并做好回收活動產(chǎn)生的垃圾準備。

D 車輛司機到位，到粥城聯(lián)系好，領(lǐng)取好粥品,再安全前往指定地方。

E 派發(fā)時，注意粥品的特點和溫度，并且控制好派發(fā)的人數(shù)和粥品的數(shù)量。把冬日的暖粥和你的'微笑送上。同時進行攝影。

F 派發(fā)完，注意回收所產(chǎn)生的垃圾，處理好場地物資。

G 小組合照，組員談體會，組長負責總結(jié)，以文檔形式交給活動指揮，并在群共享。分享活動的點滴。攝影組員負責把照片處理，寫好照片的介紹和你的感想，并名明，交給指揮。每組上交材料時需注明哪個小組。

H 活動指揮和后勤人員，隨時候命，協(xié)調(diào)好各組遇到的情況，及時調(diào)動安排，盡量把活動做到完善。

3、活動總結(jié)：

A 各參與人員，可以在我們的網(wǎng)站(陽光網(wǎng)瓦藍棧版塊、東莞市志愿者拓展總隊網(wǎng)站、瓦藍行動網(wǎng)站)發(fā)表自己的感想和收獲，和大家一起分享。

B 組長做好書面的小組總結(jié)，可以結(jié)合圖片一起。

C 活動指揮匯總好各小組的材料，做全部活動的總結(jié)，及時發(fā)布在志愿者等網(wǎng)站上。

六、 活動應(yīng)急：

1.如果參加人員不足時，不再統(tǒng)一進行。可以集中力量，分時段進行。

2.如遇到車輛不足時，根據(jù)各個點的距離，確立合理的送粥路線。

臘八節(jié)活動方案中班 篇4

一、活動目的

為了讓學生進一步了解中國傳統(tǒng)節(jié)日，知道一些傳統(tǒng)節(jié)日的習俗和風情。增強對祖國的認同感，增強對中華文化的`認同。

二、活動口號

宣傳中國傳統(tǒng)節(jié)日，弘揚中國文化。

三、活動時間

12月——1月

四、活動內(nèi)容

1、宣傳動員階段

組織團委成員向全年級發(fā)出號召，在本班舉行有關(guān)弘揚中國傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)活動。

2、配套活動

（1）在各班中舉行臘八節(jié)的知識競賽。

（2）發(fā)出讓學生回家親自為父母做臘八粥的倡導(dǎo)。

（3）在各班舉行主題班會關(guān)于‘臘八的來源’。

3、總結(jié)階段

(1)一個人為單位，寫個人心得。

(2)在本班進行知識討論。

臘八節(jié)活動方案中班 篇5

一、主題節(jié)日背景：

農(nóng)歷十二月初八是我國歷史悠久的傳統(tǒng)節(jié)日“臘八節(jié)”。俗話說：“過了臘八就是年。”以往，這一天人們都會煮上香糯甜美的臘八粥，當吃著香粥時也預(yù)示著新年的腳步已越來越進。

而如今，隨著生活條件改善，工作節(jié)奏加快，年輕一輩的家長們已很少會記得過臘八節(jié)，煮臘八粥，感受傳統(tǒng)節(jié)日，通過聽聽、說說、吃吃、看看過一個熱熱鬧鬧的臘八節(jié)。臘八節(jié)在我國有著很悠久的傳統(tǒng)和歷史，而我們的孩子對這些習俗和節(jié)日不甚了解。所以我們生成“臘八節(jié)”這一節(jié)日主題課程，讓孩子從多方面了解臘八節(jié)的習俗和飲食習慣，能積極的參與到活動中，學會關(guān)愛需要幫助的人們，在寒冷的冬天，感受節(jié)日帶來的溫暖和快樂。

二、活動目標：

1、知道農(nóng)歷十二月初八是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——臘八節(jié)，了解臘八節(jié)的來歷和習俗。

2、通過故事，培養(yǎng)幼兒要做一個勤勞的人“感知勤勞和懶惰”。

3、知道制作臘八粥的主要材料，初步嘗試用語言表達自己的認識與感受。

活動準備

1、各種臘八粥的相關(guān)圖片、制作臘八粥的各種材料及臘八粥故事的視頻；

2、課前對于春節(jié)的了解以及對于臘八節(jié)的了解；

3、教學課件PTT準備。

三、活動過程：

（一）、活動導(dǎo)入，了解臘八節(jié)吃臘八粥。

1、我們每天的早餐都會吃些什么呢?

(牛奶、雞蛋、花卷、餅干、雞蛋餅、面條、包子、粥)

2、那你們都吃過什么樣的粥呢?

(肉松粥、八寶粥、皮蛋粥、肯德基粥)

3、觀看圖片，說說粥里面有哪些東西?(強調(diào)臘八節(jié)、臘八粥)

小結(jié)：這是我們臘八節(jié)時吃的臘八粥，粥里面有紅棗、桂圓、紅豆、綠豆、花生、葡萄干、栗子、蓮子

（二）、欣賞故事。

1、哪一天是臘八節(jié)?

2、故事告訴我們什么呢?

3、臘八粥里面都有什么呢?

重點突出：勤勞的人

（三）、介紹臘八粥的各種佐料、谷物。

1、老師向幼兒逐一介紹臘八粥的各種佐料、谷物。簡單了解這些谷物的形狀、顏色以及對人體的幫助。

2、活動延伸：臘八節(jié)除了有好聽的故事，還有一個好玩的'兒歌，我們一起來聽一聽。

過了臘八就是年

小孩兒小孩兒你別饞，過了臘八就是年。

臘八粥，喝幾天，哩哩啦啦二十三。

二十三，糖瓜粘；二十四，掃房子。

二十五，凍豆腐；二十六，炸羊肉；二十七，宰公雞。

二十八，把面發(fā)；二十九，蒸饅頭。

三十晚上熬一宿；大年初一扭一扭。

四、活動反思：

節(jié)日活動是很好的教育資源，我們國家的節(jié)日豐富多彩，但有些節(jié)日，我們的孩子了解的并不多，甚至根本不知道。通過本次活動，讓幼兒初步了解臘八節(jié)的由來及習俗，認識了一些有關(guān)制作臘八粥的材料，并幫助幼兒從小樹立要做一個勤勞人的意識。如果可以讓幼兒參與制作及品嘗那就更好了!

五、臘八粥的故事：

臘八就是中國農(nóng)歷十二月初八。這天，中國人要喝臘八粥。臘八粥和我們平時喝的粥是不一樣的，里面有很多不同的米和干果，好看又好吃。臘八這天喝臘八粥，在中國已經(jīng)有幾千年的歷史了。你知道這是為什么嗎?

從前，有一家人，爸爸媽媽和一個小兒子，爸爸媽媽都很勤勞。所以他們家每年都能收獲很多的糧食，日子過得很好?？墒切鹤訁s和爸爸媽媽不一樣，每天早上很晚才起床，起床后就出去玩，從來不干活。爸爸媽媽想：他還小呢!也許長大了就會干活了。

小兒子一天天的長大，但還是非常懶惰?！澳銘?yīng)該干活了”“哼!我不干活也可以，我爸爸媽媽會照顧我的!”

終于有一天，他的爸爸得了重病，再也不能干活了。“孩子，你一定要記住啊，只有勤勞的人才會吃得飽，如果你這么懶惰，將來會后悔的?！闭f完，爸爸就去世了。小兒子難過了幾天，想去干活，可他什么都不會，也不想學。過了幾天，他又回到了老樣子。不久，他結(jié)婚了。他的妻子很漂亮，但是也很懶。過了不久，他媽媽也去世了。冬天到了，天氣非常冷，他們住的房子破了，家里有沒有食物了，怎么辦呢?

他們只好四處找東西吃，屋子角落里還有點米，袋子里還有點紅豆、花生……終于找出一點點能吃的東西。兩人馬上做了一鍋粥?？墒侵嗵倭耍麄兒炔伙枴＿@時候他們才想起爸爸媽媽的話，哭了起來。

后來他們再也不懶惰了。每天早早起床干活，日子一天天好起來。但是每年到了臘月的時候，他們還會找來各種糧食，做了一鍋粥，告訴自己不能懶惰。

后來大家都知道這件事了，以后，人們每到了臘八這天，就用各種糧食做一鍋粥，在吃臘八粥的`時候，爸爸媽媽總愛給小孩子們講這個故事，告訴孩子，永遠不要做懶惰的人。

不過，現(xiàn)在我們喝的臘八粥和以前不一樣了，人們把各種好吃有營養(yǎng)的東西都加入臘八粥，比如燕麥、杏仁、葡萄干、桂圓、栗子等等，再加上冰糖或白糖，一鍋香甜甜的臘八粥就做好了。

臘八節(jié)活動方案中班 篇6

設(shè)計意圖：

臘八節(jié)在我國有著很悠久的傳統(tǒng)和歷史，而我們幼兒園的孩子對這些習俗和節(jié)日不甚了解。老話有：“過了臘八就是年”，所以我們開展“臘八節(jié)”這一節(jié)日主題活動讓孩子從多方面了解臘八節(jié)的習俗和飲食習慣，并且能夠積極的參與到活動中，學會關(guān)愛需要幫助的人們，在寒冷的冬天，感受節(jié)日帶來的溫暖和快樂。

活動目標：

1、知道農(nóng)歷十二月初八是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——臘八節(jié)，了解臘八節(jié)的來歷和習俗。

2 、知道制作臘八粥的主要材料，初步嘗試用語言表達自己的認識與感受。

3 、通過學看日歷，知道臘八節(jié)是哪一天?星期幾?在自己探索、與同伴交流中主動求知，集體體驗過臘八的快樂。

活動重點：

知道臘八節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，了解臘八節(jié)的來歷和習俗。

活動難點：

能夠用語言表達自己的感受，體驗集體過臘八節(jié)的快樂。

活動準備：

PPT、各種制作臘八粥的材料等。

活動過程:

一、開始部分

初步了解每年農(nóng)歷的十二月是臘八節(jié)

師：你們知道今天是什么節(jié)日嗎？

師：每年農(nóng)歷的十二月初八就是我國的傳節(jié)日叫做臘八節(jié)。

二、基本部分

1、臘八節(jié)知多少。

師：臘月最重大的節(jié)日，是十二月初八，古代稱為“臘日”，俗稱“臘八節(jié)”。從古時候起，臘八節(jié)都是用來祭祀祖先和神靈，祈求豐收和吉祥。臘八節(jié)，民間大都流行喝臘八粥。關(guān)于喝臘八粥的由來，民間還流傳著許多故事。

2、介紹臘八粥

師：你們吃過臘八粥嗎?

師：你吃過的臘八粥里都有哪些食材呢?請你簡單介紹臘八粥的食料。

師：臘八粥里面會有8樣不同的食材。

3、展示實物材料，讓幼兒從視覺、觸覺上來認識這些材料。

師;請你用一個詞語形容你們所見到的食材，了解臘八粥食料的名稱

幼：扁扁的紅豆，圓圓的桂圓，胖胖的花生米。

4、宣傳“臘八粥”——八寶粥

自己選擇自己所喜歡的食材，向同伴介紹臘八粥所需的材料!

三、結(jié)束部分

今天我們學習了臘八節(jié)的相關(guān)知識，知道臘八節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，并且懂得關(guān)心愛護需要幫助的人，給他們送去溫暖。

四、延伸部分

小朋友們，其他班的小朋友還不知道臘八節(jié)的來歷和習俗，我們趕緊去告訴他們吧，出發(fā)吧！

活動反思：

臘八節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，蘊含豐富的.教育意義，如果直接給孩子自講解會顯得枯燥乏味，孩子們也沒有多大興趣，因此，我通過視頻、PPT等方式展示臘八節(jié)特有的習俗，孩子們看的認真，聽的仔細，互相討論，活動結(jié)束后依然沉浸在臘八節(jié)的溫暖中。在這一活動中，通過觀察、比較的方式，孩子們了解到了臘八節(jié)的由來和傳說，將臘八節(jié)的食材和如何看日歷的數(shù)學活動結(jié)合在一起，符合大班幼兒學習的年齡特點，提升了有效的經(jīng)驗，體現(xiàn)了活動和生活相結(jié)合的教育原則。

臘八節(jié)活動方案中班 篇7

一、活動背景

1月x日是農(nóng)歷的臘月初八，是中國傳統(tǒng)的臘八節(jié)。為了讓更多的小朋友了解民俗文化，感受節(jié)日氣息，建議舉辦“馬上迎臘八，年俗早知道”活動，開拓小朋友的眼界，弘揚優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。

二、活動主題

馬上迎臘八年俗早知道

三、活動時間及地點

xx月xx日18:00（星期三）

四、活動內(nèi)容

1參與對象

30組5—10歲兒童家庭

2參與辦法

兒童家長可自行報名

3活動流程

18：00參加人員簽到

18：30活動開始

主持人以幻燈片的.形式圖文并茂的介紹臘八節(jié)的由來，以及臘八節(jié)的幾個傳說和習俗，著重講解臘八節(jié)喝臘八粥的傳統(tǒng)習俗。

主持人現(xiàn)場教學，教小朋友們認識臘八粥中的各種食材。30名兒童5人一組，分為6組，在1分鐘規(guī)定時間內(nèi)，把食材正確的放到舞臺一側(cè)指定的塑料筐內(nèi)，正確率最高的獲勝。

每位小朋友根據(jù)提供的食材自行搭配食譜，并為自己的方案進行闡述，由現(xiàn)場小朋友投票憑選出最有新意的三組，現(xiàn)場進行烹飪，并與大家分享。所有參與活動的.小朋友挑選三種食材裝進精致漂流瓶里帶回家烹煮。

煮粥間隙主持人講解臘八蒜的來歷，由工作人員演示臘八蒜的制作過程。

煮粥結(jié)束后主持人進行一輪新年習俗的知識問答，表現(xiàn)優(yōu)秀的小朋友優(yōu)先品嘗臘八粥。

五、活動預(yù)算

1、宣傳招募：200

2、準備食材：400

3、獎品：證書7元x30份=210元

漂流瓶10元x30=300元

豆?jié){機500元

總計1610元

臘八節(jié)活動方案中班 篇8

活動目標

1.知道臘八節(jié)的含義，知道一些地區(qū)有喝臘八粥的習俗。

2.了解了“臘八節(jié)”的由來。

3.參加區(qū)域活動。

濃情臘八粥，巧手賀新年

臘八節(jié)，俗稱“臘八”，即農(nóng)歷十二月初八，古人有祭祀祖先和神靈、祈求豐收吉祥的傳統(tǒng)，一些地區(qū)有喝臘八粥的習俗。

認拾八節(jié)

了解了“臘八節(jié)”的由來，讓我們來看看，孩子們又會通過哪些有趣的活動一起度過這個傳統(tǒng)節(jié)日呢?

動員家長給孩子講述臘八節(jié)的來歷和傳說!告訴孩子熬臘八粥需要哪些食材，去廚房或者超市認識食材!收集臘八節(jié)的兒歌老師和孩子一起分享!

飯桌上的臘八節(jié)

家認識了制作臘八粥需要的各種材料：米、糯米、黑米，紅豆、紅棗等等，老師們還將收集到的關(guān)于臘八節(jié)風俗的許多圖片資料對孩子們進行了展示，講述了有關(guān)臘八節(jié)、臘八粥由來的民間傳說。

今天，蒙氏班的小朋友走進了水區(qū)，要自己動手制作臘八粥!期待ing

手指尖上的臘八節(jié)

在區(qū)域活動中，各班根據(jù)孩子的年齡特點分別進行了“粘貼畫”“夾豆子”“豆豆聚會”“豆豆排隊”“豆豆分類”等內(nèi)容。

臘八蒜里品年味

在臘月初八這天有用醋泡蒜的習俗，因為是在臘八節(jié)這天泡的'，所以叫“臘八蒜”。將剝好的蒜瓣清洗干凈并晾干，放進干凈的玻璃器皿中再放上糖和醋，臘八蒜就腌制好了(一定要密封并放在陰涼處，約20天即成)

把喝飽了醋的蒜寶寶放在窗臺上，讓陽光照射，隨著時間慢慢的變綠.....孩子們好期待臘八蒜的變化呀。都向往著過小年吃餃子時可以享用自己的勞動果實呢!一起在蒜寶寶的變化中感受傳統(tǒng)的年味吧!

幼兒園國學活動方案(合集8篇)

在發(fā)揮自己的才能前，我們要先學會做計劃，做準備，方案可以有效加強部門之間的協(xié)同合作，我們整理了幼兒園國學活動方案，并分享給您，本文內(nèi)容僅供您的參考！

幼兒園國學活動方案 篇1

【活動目標】

1、知道農(nóng)貿(mào)市場是人們買農(nóng)副產(chǎn)品的地方。

2、通過觀察嘗試了解市場營業(yè)員的工作及與人們?nèi)粘Ｉ畹年P(guān)系。

3、進一步豐富對幼兒對農(nóng)副產(chǎn)品的經(jīng)驗，能有序地跟隨老師進行參觀活動。

4、培養(yǎng)幼兒思考問題、解決問題的能力及快速應(yīng)答能力。

5、幼兒能積極的回答問題，增強幼兒的口頭表達能力。

【活動準備】

1、選擇好附近的農(nóng)貿(mào)市場及參觀的路線。

2、幼兒每人帶一元錢，照相機。

【活動過程】

一、交代任務(wù)，引出話題。

1、交代任務(wù)。

師：春天到了，現(xiàn)在有很多蔬菜和水果都長大了，你們喜歡吃什么蔬菜呢?還有什么蔬菜?今天，就讓我們一起去菜場找一找吧!

2、引出農(nóng)貿(mào)市場。

二、提出參觀要求。

1、告訴幼兒農(nóng)貿(mào)市場里人多，小朋友要一個跟著一個走，不要掉隊，參觀時要注意觀察，并提出注意事項。

2、農(nóng)貿(mào)市場有很多蔬菜，看看自己認識多少。

三、帶幼兒參觀農(nóng)貿(mào)市場。

1、引導(dǎo)幼兒參觀攤點是怎樣擺放的，都有什么蔬菜，如何分類擺放的，知道這里的商品很豐富，人們在這里能買到各種各樣的農(nóng)副產(chǎn)品。

2、引導(dǎo)幼兒邊參觀邊認識一些常見的蔬菜、家禽和魚類，知道它們的名稱。

3、引導(dǎo)幼兒觀察顧客和營業(yè)員之間的活動，觀察顧客是怎樣買菜的，營業(yè)員是怎樣使用秤的，了解秤的用處。

4、讓幼兒親自購買蔬果，與營業(yè)員進行對話，嘗試買菜的過程，進一步了解營業(yè)員是怎樣工作的。

5、鼓勵幼兒詢問所要購買的蔬菜的價格，學習如何選擇蔬菜的好壞，嘗試同營業(yè)人員討價還價，請營業(yè)人員用秤稱稱重量，嘗試付錢、找錢。

四、參觀后的談話活動，鞏固幼兒對農(nóng)貿(mào)市場的印象。

幼兒園國學活動方案 篇2

一、指導(dǎo)思想

以教育局精神為指針，以安全法律法規(guī)為準繩，堅持“安全第一，預(yù)防為主”方針，切實做好學校師生安全教育，綜合整治校園安全隱患，防患于未然，以保障學校廣大師生人身財產(chǎn)安全和學生健康成長。

二、活動目的

今年是第十六個全國中小學生的“安全教育日”，為了更好地開展此次活動，我校將圍繞主題及有關(guān)安全的熱點問題，根據(jù)本校實際情況，開展一個行之有效的安全教育日主題教育活動，并通過疏散演練活動，使學生在參與活動的過程中，熟悉疏散路線，掌握基本自救自護技能，養(yǎng)成良好的安全行為習慣，進一步強化我校學生安全意識，提高學生避險能力。

三、學生安全教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長：孫麗華

副組長：胡 曉、胡立軍、李新林

成 員：荊鴻輝、白陽龍、任 波、羅紹良、張曉實、鄭延年、

王 華、韋 偉、各班級班主任

四、活動時間：

20xx年3月28日——4月1日

五、活動主題：

強化安全意識，提高避險能力”。

六、活動安排：

圍繞主題開展安全教育活動周

1、組織動員：20xx年3月28日（星期一）班會課時間，各班級開展“安全教育”為主題的《強化安全意識，提高避險能力》教育活動班會，對學生進行一次安全教育，號召廣大師生提高安全防范意識，爭做一名合格的家校安全監(jiān)督員。在國旗下講話，由孫麗華校長作《強化安全意識，提高避險能力》主題報告。各班級利用周末時間出一期以 “安全教育知識”為主要內(nèi)容的黑板報?？?月29日，領(lǐng)導(dǎo)小組檢查各班級開展安全教育情況的同時各班級出刊的安全教育宣傳情況，評分量化。

2、4月1日開展疏散演練；在學校安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下，全體教師積極參與，開展有序而行動迅速的逃離“事故”現(xiàn)場的疏散演練（各教學樓疏散線路圖附后）。

3、對全體學生布置一篇課外作業(yè)：《學校安全隱患我發(fā)現(xiàn)、家庭安全隱患我排查》，通過學生的親身參與活動，把安全意識融入到學生的思想行動之中。

4、組織一次全校性的安全大檢查，對學校教室、實驗室、微機室、閱覽室等重要設(shè)施進行全面細致的檢查，不留“死角”，發(fā)現(xiàn)安全隱患，立即整改。

5、各班級收集安全隱患存在的問題填寫在印制好的《班級安全隱患存在問題表》交到政教處，利用學校及時整改，排除隱患。

6、學校利用校園廣播站進行安全知識幼教早教。

七、活動要求

1、疏散演練全體教師積極參與、密切配合，把安全教育活動落到實處。

2、積極發(fā)揮學園廣播、墻報，開展安全教育主題宣傳活動。

3、各班將開展“安全教育日主題活動”的開展情況寫出書面總結(jié)，同時把收集布置給學生的《學校安全隱患我發(fā)現(xiàn)、家庭安全隱患我排查》課外作業(yè)和《班級安全隱患存在問題表》，于4月1日前交到政教處。

4、學生安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組要結(jié)合這次安全教育日活動，開展自查自糾，寫出書面材料匯報州教育局。

我們要始終堅持把學生生命和安全教育貫穿于學校教育的全過程，落實人人參與的要求，警鐘長鳴，常抓不懈，確保學生在安全的環(huán)境中健康成長。

幼兒園國學活動方案 篇3

活動目標：

1、回憶交流各自歡度國慶節(jié)的經(jīng)歷。

2、仔細觀察圖片，講述周圍人們慶國慶的不同方式，體驗人們慶祝國慶的熱鬧場面。

3、通過參加國慶節(jié)環(huán)境創(chuàng)設(shè)，感受參與國慶節(jié)慶?；顒拥臉啡ぁ?/p>

4、讓學生了解國慶節(jié)的習俗。

活動準備：

環(huán)境創(chuàng)設(shè)國慶夜景的圖片、三幅慶祝國慶的圖片

活動過程：

談話導(dǎo)入

（1）放假在家，你們玩得開心嗎？知道我們?yōu)槭裁磿?天假嗎？為了慶祝什么節(jié)？（國慶節(jié)是中國人民最重要的節(jié)日）

（2）國慶節(jié)時我們可以看見哪些平時不大看見的東西？國慶時什么東西最美麗？那些地方最熱鬧？

（3）國慶節(jié)你們是怎么過的？什么事讓你最難忘？

小結(jié)：國慶是全國任命的生日，是我國最重要的日子。逐一將四扇畫國慶情景的窗口打開進行觀察老師這里有四張人們在家過節(jié)的畫面第一幅。

圖1這一家子站在窗口干什么？怎么會有那么多的人？外國小朋友怎么也來了？

圖2他們?nèi)藗儾辉诳礋?，國慶的電視有什么好看的節(jié)目嗎？

圖3猜一猜，這個窗口里的人在做什么？然后打開窗說一說，想一想大家在做什么？唱什么歌？

交流體驗：

各自講講你看到的國慶畫面，你是從哪里看到的？

價值分析：

第一環(huán)節(jié)是讓幼兒回憶國慶，為后面的看圖觀察做鋪墊；

第二環(huán)節(jié)是運用圖片了解不同的慶祝方式，以此讓幼兒對自己的慶祝進行聯(lián)想；

最后是讓幼兒重新回憶熱鬧的國慶，以此達到感受節(jié)日。

反思與調(diào)整：

談話中，大多數(shù)幼兒國慶都是在家玩，他們對國慶的氛圍感受很不夠，因此我做了進一步的引導(dǎo)，讓幼兒知道街上掛的燈籠和國旗都是為了慶祝國慶，這有助于幼兒有意識地去關(guān)注身邊的事物。

在圖片出示中，我發(fā)現(xiàn)幼兒對北京及相關(guān)的景點缺乏了解，因此這一環(huán)節(jié)主要以教師介紹為主。這些也成了我們后續(xù)活動的內(nèi)容：首都北京及相關(guān)的景點，關(guān)于愛祖國的內(nèi)容。

幼兒園國學活動方案 篇4

一、活動目的：

1.通過此次活動，加強幼兒愛國主義熱情，激發(fā)幼兒而愛祖國的情感。

2.初步認識我們的首都是北京，北京的標志是天安門，認識國旗。

3.體驗集體活動的樂趣。

二、活動準備：

天安門掛圖，國旗，白紙，油畫棒。

三、活動過程：

1.集體起立聽并跟唱國歌。

2.詳細的像孩子們介紹中國的首都在北京，北京有個天安門，認識天安門。

3.認識我們的國旗，知道國旗的名稱是五星紅旗。是紅色的長方形上面有五顆金黃色的星星，一顆大星，四顆小星。

4.集體朗誦兒歌《國旗國旗我愛你》。

國旗國旗我愛你，國旗國旗紅又紅，國旗上面五顆星，一顆大四顆小，國旗國旗我愛你！我們向您敬個禮！

5.幼兒以自己為祖國媽媽燃放禮花的方式慶祝祖國的生日。

（一）、教師介紹背景圖。

（二）、邊念兒歌邊添畫：點點點，畫畫畫，送給祖國媽媽小禮花。

（三）幼兒作畫：添畫煙花。

要求：

a.要用漂亮的顏色畫煙花，要畫滿.

b.蠟筆不要涂到桌子上。

6.把作品送給“祖國媽媽”。

a.把自己的禮物送給祖國媽媽，并對“媽媽”說：“祖國媽媽，生日快樂！”。

b.展示成果，把幼兒的作品在班級展示，讓幼兒有成功感。

四、活動延伸：

請家長在國慶節(jié)時帶孩子外出游玩，體驗國慶節(jié)歡樂的氣氛。

幼兒園國學活動方案 篇5

活動目標：

1、知道10月1日是祖國母親的生日，理解國慶節(jié)的含義。

2、通過資料和相互交流討論，知道一些我國是多民族的國家，了解維吾爾族、藏族等的服飾特點，生活習慣。

3、感受國慶節(jié)熱鬧、喜慶的氣氛。

4、知道節(jié)日時人們主要的慶?；顒印?/p>

5、簡單了解節(jié)日的來歷，知道其全稱、日期和意義。

活動準備：

生日蠟燭一支、一些民族風格的歌曲或樂曲，如《祝你生日快樂》、《青藏高原》、《掀起你的蓋頭來》、少數(shù)民族圖片

活動過程：

1、通過《祝你生日快樂》的歌曲，引出國慶

在歌聲中，教師吹滅蠟燭。

師：你們知道，這支生日歌是送給誰的嗎？誰過生日了？

2、引導(dǎo)幼兒理解國慶節(jié)的含義你們知道國旗節(jié)是哪天嗎？是誰過節(jié)啊？（請幼兒自由說一說或相互交流自己對國慶節(jié)的認識）

3、出示中國地圖，幫助幼兒了解祖國

⑴這是什么？是哪個國家的地圖？中國大嗎？從圖上看中國地圖的輪廓像什么？你們知道我國有哪些少數(shù)民族嗎？

⑵現(xiàn)在，請小朋友伸出右手食指，我們一起看著地圖，來畫一畫中國地圖輪廓。（以此方式讓幼兒感受版圖形狀。）

⑶了解中國的四大發(fā)明：我們祖國有著悠久的歷史和燦爛的文明，你們知道我國有哪四大發(fā)明嗎？（引導(dǎo)幼兒了解中國的四大發(fā)明：指南針、印刷術(shù)、火藥、造紙術(shù)）

⑷小結(jié)：從圖上看中國地圖輪廓像一只雞，我們國家土地面積很大，人口很多，歷史也很悠久。有很多少數(shù)民族，一共有56個民族，所以國慶節(jié)時全國各組人民會一起來慶祝。

4、了解一些少數(shù)民族

⑴（出示一些少數(shù)民族的圖片）他們是哪個民族的？各有什么特點呢？（請幼兒觀看圖片，并從服裝、發(fā)型、音樂、飲食等方面引發(fā)幼兒進行討論）

⑵幼兒欣賞歌曲《青藏高原》一段，初步認識西藏。

聽到這首歌曲，你想到了哪個民族？（向幼兒介紹西藏在中國地圖上的位置，族人的生活習俗等。）

帶領(lǐng)幼兒隨著《青藏高原》歌曲做幾個西藏舞蹈的動作，感受一下藏族舞蹈風格。

⑶欣賞歌曲《掀起你的蓋頭來》一段，初步認識維吾爾族

聽到這首曲子你有什么感受？你知道它是那個民族的嗎？（向幼兒介紹維吾爾族在中國地圖上的位置、習俗等）

帶領(lǐng)幼兒隨著音樂，做幾個維吾爾族舞蹈動作，感受一下維吾爾族的舞蹈風格。

⑷播放其他一些少數(shù)民族的圖片，讓幼兒欣賞。

5、了解各民族慶祝國慶的方式

10月1日是中國的國慶節(jié)，這一天，全國各民族人民都在歡慶節(jié)日。大街小巷張燈結(jié)彩，并且掛上國旗。各地都有各種慶?；顒?。爸爸媽媽都會休息，與孩子、老人共同歡慶節(jié)日，有的還會全家外出旅游。各民族的人穿上自己民族的服裝，跳著自己民族的舞蹈、彈著自己民族的器樂，舉行豐富多彩的慶祝活動。

6、播放音樂《今天是你的生日》，在音樂氛圍中結(jié)束本次活動。

幼兒園國學活動方案 篇6

【活動目標】

1、知道農(nóng)貿(mào)市場是人們買農(nóng)副產(chǎn)品的地方。

2、通過觀察嘗試了解市場營業(yè)員的工作及與人們?nèi)粘Ｉ畹年P(guān)系。

3、進一步豐富對幼兒對農(nóng)副產(chǎn)品的經(jīng)驗，能有序地跟隨老師進行參觀活動。

【活動準備】

1、選擇好附近的農(nóng)貿(mào)市場及參觀的路線。

2、幼兒每人帶一元錢，照相機。

【活動過程】

一、交代任務(wù)，引出話題。

1、交代任務(wù)。

師：春天到了，現(xiàn)在有很多蔬菜和水果都長大了，你們喜歡吃什么蔬菜呢？還有什么蔬菜？今天，就讓我們一起去菜場找一找吧！

2、引出農(nóng)貿(mào)市場。

二、提出參觀要求。

1、告訴幼兒農(nóng)貿(mào)市場里人多，小朋友要一個跟著一個走，不要掉隊，()參觀時要注意觀察，并提出注意事項。

2、農(nóng)貿(mào)市場有很多蔬菜，看看自己認識多少。

三、帶幼兒參觀農(nóng)貿(mào)市場。

1、引導(dǎo)幼兒參觀攤點是怎樣擺放的，都有什么蔬菜，如何分類擺放的，知道這里的商品很豐富，人們在這里能買到各種各樣的農(nóng)副產(chǎn)品。

2、引導(dǎo)幼兒邊參觀邊認識一些常見的蔬菜、家禽和魚類，知道它們的名稱。

3、引導(dǎo)幼兒觀察顧客和營業(yè)員之間的活動，觀察顧客是怎樣買菜的，營業(yè)員是怎樣使用秤的，了解秤的用處。

4、讓幼兒親自購買蔬果，與營業(yè)員進行對話，嘗試買菜的過程，進一步了解營業(yè)員是怎樣工作的。

5、鼓勵幼兒詢問所要購買的蔬菜的價格，學習如何選擇蔬菜的好壞，嘗試同營業(yè)人員討價還價，請營業(yè)人員用秤稱稱重量，嘗試付錢、找錢。

四、參觀后的談話活動，鞏固幼兒對農(nóng)貿(mào)市場的印象。

幼兒園國學活動方案 篇7

根據(jù)《深圳市教育局關(guān)于開展20xx年全市學前教育宣傳月活動的通知》(深教函【20xx】357號)要求，決定開展20xx年光明新區(qū)學前教育宣傳月活動，為確?；顒有Ч?，結(jié)合我區(qū)實際，特制定本方案。

一、活動主題

“幼小協(xié)同，科學銜接”

二、活動時間

5月20日至6月20日

三、活動內(nèi)容

(一)幼兒園要開展“五個一”活動

1.懸掛一條橫幅營造“學前教育宣傳月活動”的氛圍。

2.開展一次“我要上小學了”的主題教育活動讓孩子們深入了解小學生活，做好進入小學的各項準備，讓他們能夠順利地完成從幼兒園到小學的過渡階段。

3.召開一次專題家長會向家長大力宣傳科學做好幼小銜接的重要性;指導(dǎo)家長為幼兒做好生活常規(guī)、學習品質(zhì)、社會交往等方面的入學準備;宣傳提前學習、片面準備的危害。

4.組織一次參觀小學活動帶領(lǐng)孩子走進小學，更直觀地了解小學生的一日生活和學習情況，為他們進入小學打下良好的心理基礎(chǔ)。

5.舉辦慶?！傲弧被顒咏枇换顒有麄饔仔°暯印?/p>

(二)抓住“幼小協(xié)同，科學銜接”宣傳重點

1.幼兒園要聯(lián)合小學同步行動，同步宣傳。指導(dǎo)家長為幼兒做好生活常規(guī)、學習品質(zhì)、社會交往等方面的入學準備，宣傳提前學習、片面準備的危害。小學要堅持“零起點”教學，采取多種方式幫助幼兒適應(yīng)小學生活。幼兒園和小學應(yīng)雙向銜接，相互配合，有效緩解家長“跟不上”的擔憂，營造良好的社會氛圍。

2.宣傳法律法規(guī)。重點宣傳《幼兒園工作規(guī)程》、《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》、《教育部關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學化”現(xiàn)象的通知》等一系列學前教育法規(guī)、規(guī)章制度。

3.宣傳科學育兒知識，糾正“小學化傾向”。廣泛傳播先進的學前教育理念和科學育兒知識，提升廣大家長的育兒信心和能力，自覺抵制各種違反幼兒身心健康的活動。

四、活動要求

1.高度重視，精心組織

各幼兒園要切實加強學前教育宣傳月的組織領(lǐng)導(dǎo)，結(jié)合實際，研究制定本園學前教育宣傳月實施方案和系列宣傳活動計劃，并認真組織實施。向幼兒園、家長和全社會傳播正確的保教理念和科學的育兒方法，營造尊重兒童、熱愛兒童、支持兒童健康成長的氛圍，為幼兒園去“小學化”扎扎實實的做好宣傳工作。

2.形式多樣注重實效

各園應(yīng)通過懸掛宣傳標語、召開家長會、利用幼兒園網(wǎng)站、微信平臺、宣傳欄、向家長發(fā)送科學育兒小冊子等形式廣泛宣傳學前教育的政策法規(guī)和科學育兒小知識等。

3.及時總結(jié)，按時上報

活動結(jié)束后要認真總結(jié)宣傳活動的部署情況、采取的措施以及取得的成效。各幼兒園將宣傳活動方案(或計劃)和總結(jié)(要圖片資料)，于6月30日前將電子掃描件報公共事業(yè)局

幼兒園國學活動方案 篇8

活動目標：

1、知道10月1日是祖國母親的生日，理解國慶節(jié)的含義。

2、通過資料和相互交流討論，知道一些我國是多民族的國家，了解維吾爾族、藏族等的服飾特點，生活習慣。

3、感受國慶節(jié)熱鬧、喜慶的氣氛。

活動準備：

生日蠟燭一支

一些民族風格的歌曲或樂曲，如《祝你生日快樂》、《青藏高原》、《掀起你的蓋頭來》少數(shù)民族圖片

活動過程：

1、通過《祝你生日快樂》的歌曲，引出國慶

在歌聲中，教師吹滅蠟燭。

師：你們知道，這支生日歌是送給誰的嗎?誰過生日了?

2、引導(dǎo)幼兒理解國慶節(jié)的含義

你們知道國旗節(jié)是哪天嗎?是誰過節(jié)啊?(請幼兒自由說一說或相互交流自己對國慶節(jié)的認識)

3、出示中國地圖，幫助幼兒了解祖國

⑴這是什么?是哪個國家的地圖?中國大嗎?從圖上__地圖的輪廓像什么?你們知道我國有哪些少數(shù)民族嗎?

⑵現(xiàn)在，請小朋友伸出右手食指，我們一起看著地圖，來畫一畫中國地圖輪廓。(以此方式讓幼兒感受版圖形狀。)

⑶了解中國的四大發(fā)明：我們祖國有著悠久的歷史和燦爛的文明，你們知道我國有哪四大發(fā)明嗎?(引導(dǎo)幼兒了解中國的四大發(fā)明：指南針、印刷術(shù)、__、造紙術(shù))

⑷小結(jié)：從圖上__地圖輪廓像一只雞，我們國家土地面積很大，人口很多，歷史也很悠久。有很多少數(shù)民族，一共有56個民族，所以國慶節(jié)時全國各組人民會一起來慶祝。

4、了解一些少數(shù)民族

⑴(出示一些少數(shù)民族的圖片)他們是哪個民族的?各有什么特點呢?(請幼兒觀看圖片，并從服裝、發(fā)型、音樂、飲食等方面引發(fā)幼兒進行討論)

⑵幼兒欣賞歌曲《青藏高原》一段，初步認識西藏

聽到這首歌曲，你想到了哪個民族?(向幼兒介紹西藏在中國地圖上的位置，族人的生活習俗等。)

帶領(lǐng)幼兒隨著《青藏高原》歌曲做幾個西藏舞蹈的動作，感受一下藏族舞蹈風格。

⑶欣賞歌曲《掀起你的蓋頭來》一段，初步認識維吾爾族

聽到這首曲子你有什么感受?你知道它是那個民族的嗎?(向幼兒介紹維吾爾族在中國地圖上的位置、習俗等)

帶領(lǐng)幼兒隨著音樂，做幾個維吾爾族舞蹈動作，感受一下維吾爾族的舞蹈風格。

⑷播放其他一些少數(shù)民族的圖片，讓幼兒欣賞。

5、了解各民族慶祝國慶的方式

10月1日是中國的國慶節(jié)，這一天，全國各民族人民都在歡慶節(jié)日。大街小巷張燈結(jié)彩，并且掛上國旗。各地都有各種慶?；顒印０职謰寢尪紩菹?，與孩子、老人共同歡慶節(jié)日，有的還會全家外出旅游。各民族的人穿上自己民族的服裝，跳著自己民族的舞蹈、彈著自己民族的器樂，舉行豐富多彩的慶?；顒?。

6、播放音樂《今天是你的生日》，在音樂氛圍中結(jié)束本次活動。

幼兒園一日活動方案(合集8篇)

在活動到來的時候，按照時間安排，應(yīng)該要準備活動方案了?；顒臃桨缚梢员Ｕ匣顒拥捻樌_展，所以，我們不能丟下如此重要的活動方案！你們知道哪些優(yōu)秀的活動方案呢？以下是小編精心收集整理的幼兒園一日活動方案,帶給大家。歡迎大家閱讀收藏，分享給身邊的人！

幼兒園一日活動方案 篇1

小班一日活動教案

一、晨間活動：區(qū)域活動

目標：

1、熟悉各個區(qū)域的活動內(nèi)容與方法。

2、增進幼兒間的互相交流交往，促進幼兒社會性發(fā)展。

準備：布置好各區(qū)域活動

過程：

1、互相問好，師幼、幼幼相互交流。

2、幼兒選擇喜歡的區(qū)域進入活動，教師作好引導(dǎo)、觀察。

3、整理活動區(qū)，適當講評。

二、 早鍛煉：大型玩具

三、 晨間談話

1、點名

2、誰是你的好朋友

四、 教學活動(一)

朋友

目標：體驗沒有朋友的孤獨和有朋友的快樂。

準備：

掛圖、磁帶。

重難點：

引導(dǎo)幼兒理解小鹿沒有朋友它就難過，有了朋友它就高興的心情，感受朋友間的友誼之情。

過程：

一、給幼兒講故事，當講到“小鹿在門口悄悄地流淚”時，提問，媽媽帶小鹿到這么美麗的地方，它為什么還哭?引導(dǎo)幼兒 猜想小鹿哭的各種原因。

二、繼續(xù)講故事。

提問：小馬、小羊搬來后，小鹿為什么笑了?

三、總結(jié)概括，小鹿喜歡和朋友一起玩，沒有朋友他就難過，有了朋友它就高興。

四、你們有沒有好朋友，你和好朋友在一起時有什么感覺?為什么覺得高興?你和好朋友在一起時做什么事?怎么做去大家會非?？鞓?去找自己的好朋友一起去玩。

五、課間操

六、總結(jié)

幼兒園一日活動方案 篇2

7:20教師到校

7:20——7:30整理活動室

7:30-----7:50接待幼兒（晨間談話）7:50-----8:00課間活動有組織的活動

8:00-----8：30大班（開展誦讀、識字等活動）8:00——8：20中班（開展誦讀、識字等活動）

8:00——8：15小班（開展誦讀、識字等活動）課間活動8:30-----8：40大班（入廁飲水課間游戲）

8:20——8：40中班（入廁飲水課間游戲）8:15——8：40小班（入廁飲水課間游戲）教育教學活動

8:40-----9：10大班（根據(jù)需要安排當天課程）8:40——9：00中班（根據(jù)需要安排當天課程）

8:40——8：55小班（根據(jù)需要安排當天課程）

課間活動

9:10-----9：19大班（入廁飲水排隊，準備做操，提前2分鐘帶到場地）

9:00——9：20中班（入廁飲水排隊，準備做操，提前4分鐘帶到場地）

8:55——9：20小班（入廁飲水排隊，準備做操，提前5分鐘帶到場地）

大課間

（整理自己的書包文具等）10:35帶到指定場地

10:20——10：30小班（一日常規(guī)訓(xùn)練，幼兒整理自己的書包文具等）10:30帶到指定場地

10:30———10:50幼兒陸續(xù)離園10:50----11:10整理活動室1:20（不值班教師到校）

1:20---1：30準備接待不入住的幼兒1:30---1:50不入住的幼兒來園課間休息2：00---2:10教育教學活動

2:10-----2：40大班（根據(jù)需要安排當天課程）2:10——2：30中班（根據(jù)需要安排當天課程）2:10——2：25小班（根據(jù)需要安排當天課程）課間活動

2:40-----2：50大班（入廁飲水課間游戲）2:30——2：50中班（入廁飲水課間游戲）2:25——2：50小班（入廁飲水課間游戲）大課間

3:10-----3:25（各班幼兒集體做操，做完操后，教師組織幼兒做游戲，或開展本班特色活動）

離園活動

3:25----3：40大班（一日常規(guī)訓(xùn)練，幼兒整

9:20-----9:40（各班幼兒集體做操，做完操后，理自己的書包文具等）教師組織幼兒做游戲，或開展本班特色活動）3:40帶到指定場地

教育教學活動

3:25——3：35中班（一日常規(guī)訓(xùn)練，幼兒整9:40-----10：10大班（根據(jù)需要安排當天課程）

9:40——10：00中班（根據(jù)需要安排當天課程）9:40——9：55小班（根據(jù)需要安排當天課程）

課間活動

10:10-----10：19大班（入廁飲水課間游戲）10:00——10：20中班（入廁飲水課間游戲）9:55——10：20小班（入廁飲水課間游戲）離園活動

10:20-----10：40大班（一日常規(guī)訓(xùn)練，幼兒整理自己的書包文具等）

10:40帶到指定場地

10:20——10：35中班（一日常規(guī)訓(xùn)練，幼兒理自己的書包文具等）3:35帶到指定場地

3:25——3：30小班（一日常規(guī)訓(xùn)練，幼兒整理自己的書包文具等）3:30帶到指定場地

3:30———3:50幼兒陸續(xù)離園

3:50----4:00靜園4:00——4：30整理活動室，每天84消毒液消毒，紫外線消毒每周一次

4:30——5:30辦公室集體備課5:30下班

幼兒園一日活動方案 篇3

預(yù)設(shè)目標：

認知目標：

1、通過鼓勵幼兒進行角色扮演——小小刺繡員，讓幼兒了解其職責及任務(wù)。培養(yǎng)幼兒思維的靈活性、敏銳性。

2、通過引導(dǎo)幼兒設(shè)計花樣圖，并進行繪畫，培養(yǎng)幼兒思維的創(chuàng)造性、發(fā)散性。

情感目標：

1、通過讓幼兒專注地投入角色，盡責地完成工作，并享受勞動的樂趣，培養(yǎng)幼兒的責任感。

2、通過引導(dǎo)幼兒以分工合作的形式進行活動，讓幼兒懂得相互配合、協(xié)助，培養(yǎng)幼兒的自律性。

人格目標：

1、通過組織幼兒隨音樂進行一場展示會，培養(yǎng)幼兒的興奮性，同時，讓幼兒懂得珍惜、注重勞動成果。

動作技能：

1、通過引導(dǎo)幼兒學習穿、刺、繡、串等方式制作裝飾品，培養(yǎng)幼兒手的靈活性及協(xié)調(diào)性。

目標提示：

教師關(guān)注幼兒在活動中新生成的內(nèi)容和經(jīng)驗。

早煉跨欄

呼啦圈

7：00——7：50

1、通過組織幼作跨跳以平衡木制成的跨欄，并進行競賽，培養(yǎng)幼兒的跨跳能力及良好的競爭意識。

2、通過組織幼兒轉(zhuǎn)呼啦圈，培養(yǎng)幼兒身體的協(xié)調(diào)性、靈活性。

早操7：50——8：00

通過調(diào)動幼兒情緒，引導(dǎo)幼兒注意音樂節(jié)奏，大膽、自信地做操，培養(yǎng)幼兒身體、動作的協(xié)調(diào)性。

餐前

活動談話：服裝的裝飾8：00——8：05通過與幼兒談話——服裝的裝飾，引導(dǎo)幼兒討論裝飾品的多樣化、功用，培養(yǎng)幼兒思維的連貫性、發(fā)散性及求異性。

早餐8：00——8：30通過配合鋼琴曲進餐，為幼兒締造良好的進餐環(huán)境，培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣。

餐后區(qū)域活動數(shù)學區(qū)：（正負數(shù)比大?。?/p>

美工區(qū)：（服裝制作）

語言區(qū)：（識字大賽）

音樂區(qū)：（模特大賽）

8：30——9：00

1、通過讓幼兒進入美工區(qū)，根據(jù)流程制作服裝，培養(yǎng)幼兒動作的靈活性及同伴間的合作性。

2、通過組織幼兒進入數(shù)學區(qū)，利用頭飾玩正負數(shù)比大小的游戲，培養(yǎng)幼兒思維的靈活性和精密性。

3、通過組織幼兒進入語言區(qū)，引導(dǎo)幼兒分組比賽，看哪組認字最多提高認字的興趣。培養(yǎng)幼兒思維的靈活性。

4、通過組織幼兒進行模特大賽，聽音樂、擺姿勢。培養(yǎng)幼兒大膽、自信的心理素質(zhì)。

教育

活動1、數(shù)學活動——百數(shù)表

2、綜合活動——串珠

9：00——10：00

1、通過讓幼兒利用橫、豎等三種方法從不同的角度認識100以內(nèi)的數(shù)字，發(fā)展幼兒思維的流暢性、敏銳性。

2、通過組織幼兒談話后認識服裝的裝飾品及材料，然后進行制作，培養(yǎng)幼兒思維的發(fā)散性、求異性，發(fā)展幼兒小手肌肉及手的靈活性。

戶外

活動定點射球

10：10——10：50通過組織幼兒進行定點射球比賽，發(fā)展幼兒腿部肌肉，培養(yǎng)幼兒身體的協(xié)調(diào)性及良好競爭意識。

下午體育活動及游戲

1、律動：小小舞蹈家

2、英語活：Sing：RowRowRowyourBoat11：45——2：30

3：00——4：00

1、通過組織幼兒進入音樂室進行律動，聽音樂跳舞，培養(yǎng)幼兒的節(jié)奏感與身體的靈活性、動作的協(xié)調(diào)性。

2、通過組織幼兒學習歌曲RowRowRowyourBoat，并邊唱邊做韻律動作，培養(yǎng)幼兒的外語興趣和叫維的靈活性。

7：30~8：20來園

要求：教師在教室等待幼兒，并與來園的幼兒進行簡單的交談。讓幼兒在教室玩玩具，在玩的過程中不與別的小朋友起沖突，要做到互相謙讓。晨練之前，要自覺地把玩具收起來。

8：20~8：45晨練活動

要求：1、排隊

2、教師讓幼兒按秩序排隊去攀巖墻，游戲時提醒幼兒爬的時候手要抓緊，選擇合適的地點攀援，鼓勵不敢爬的幼兒，并且注意安全。

8：45~9：00升旗早操

要求：準備開始升旗的時候，讓幼兒按順序排好兩隊，準備升旗。在排隊的過程中盡量保持安靜，不說話，不推擠。升國旗、唱國歌的時候要集中注意力，唱好國歌。升完國旗的時候做早操，做早操的時候讓幼兒集中注意力，遵守紀律，跟著老師做。

9：00帶小朋友們回到教室，按秩序上廁所、洗手、喝水

要求：1、女生先上，男生在外有秩序地等待，在女生之后再去上廁所

2、洗手時要求用肥皂，洗后在洗臉池內(nèi)甩水，之后用小毛巾擦干

3、喝水時提醒小朋友接半杯水，喝完放好杯子

9：05集合點名

要求：1、集合：敲鈴，“小椅子，轉(zhuǎn)過來；小嘴巴，閉閉牢；小眼睛，看老師?！薄耙欢?，靜下來?！?/p>

2、點名：讓幼兒用簡短響亮的聲音回答“到”，同時盡可能說說小朋友剛來的表現(xiàn)。

9：10—9：35第一節(jié)教學活動

要求：1、回答問題時要舉手

2、上課時不可以隨意講話，擾亂課堂秩序

9：35第一節(jié)課結(jié)束

要求：1、請小朋友們把小椅子放好，分小組去上廁所、洗手

2、排隊領(lǐng)牛奶、點心

3、讓幼兒自己插吸管，不要把餅干放在桌上

4、喝完牛奶自由看書

9：50敲鈴提醒收書

10：00—10：30第二節(jié)教學活動

課程結(jié)束后提醒幼兒上廁所，洗手，喝水

10：35敲鈴集合，排隊去指定地點做游戲《洋娃娃和小熊跳舞》

10：55解小便、洗手、喝水，請幼兒把幼兒走廊上，“我的飛機開始飛，飛到哪里去？”“飛到___那里去”

11：10吃中飯

要求：1、吃飯時不可以挑食

2、不可以湯泡飯

3、手要扶著碗吃飯

4、吃飯時不可以說話

午餐11：10—12：00

要求：1、午餐之前解小便、洗手時保持安靜。洗手時要注意把袖子挽起來，洗手六步法要掌握，洗好手以后必須把水甩在池子里，然后擦干凈。

2、在吃飯前要提醒

（1）吃飯時保持安靜，不可以說話。

（2）不可以挑食，不可以用湯泡飯吃

3、要用手扶著碗，把碗放在桌子上吃飯

4、吃完飯要用毛巾擦嘴、漱口、把餐具放好。吃完以后能夠把桌子清理干凈，把碗筷收拾好放在門口的桶里。然后有次序地去拿餐后水果。

5、11：50左右，請吃好的小朋友排隊，去操場散步

午睡12：00~2：30

要求：能夠在午睡前解小便、洗手。把鞋子整齊地擺在門口，睡覺時，能夠把自己的衣服脫下疊好放在床上，不與他人交談、不影響他人睡覺。

生活活動2：30~3：15

要求：午睡醒來后能夠安靜地起床解小便、洗手。女孩子要把頭梳好，男孩子不準打鬧、大聲喧嘩。然后排隊安靜地到教室吃點心。吃點心的過程中，不應(yīng)該和其他小朋友大聲說話。吃完點心以后能夠洗手、漱口、擦嘴。然后吃水果，拿水果時，要有次序地排好隊，不推不擠。

游戲活動3：20~3：45

要求：到棋類圖書活動室活動，去之前按小組分組，讓幼兒分組游戲，并且在游戲前提出要求，只在自己選擇的區(qū)域活動，遵守規(guī)則。去活動室的路上要排隊，保持安靜，有秩序地進入活動室。

戶外游戲3：45~4：00

要求：幼兒在活動室游戲后，提醒幼兒洗手上廁所，然后帶隊去操場進行簡單的戶外游戲活動，拍球活動，讓幼兒在指定的區(qū)域內(nèi)進行游戲。

幼兒園一日活動方案 篇4

一、幼兒園一日活動的設(shè)計要求

(一)制定科學合理的生活作息制度

作息制度要有利于幼兒的健康成長，要能保證幼兒吃好、睡好、精神面貌好，在游戲、教學活動等各種活動中表現(xiàn)活潑、積極、主動。為此，各項具體活動的安排必須符合幼兒的生理、心理特點，要有規(guī)律；各項活動的時間分配要合理科學，小、中、大班應(yīng)有區(qū)別；活動制度要富有節(jié)奏，盡量減少不必要的等待現(xiàn)象。

(二)充分開展游戲活動

游戲是幼兒最主要的學習途徑。因此，在時間上要充分保證幼兒開展游戲活動，在空間上要提供充足的場地，在玩具材料上要滿足幼兒游戲的需要。游戲種類的安排要做到室內(nèi)室外結(jié)合，動靜交替，有集體性游戲，也有個人自選的游戲。

(三)各種活動豐富多彩

幼兒的興趣和求知欲望是多方面的，所以，一日活動的內(nèi)容也應(yīng)該是多方面的。比如，操作、練習、小實驗等可滿足幼兒動手實踐的興趣；觀察、參觀等可增長幼兒的見識；自我服務(wù)可培養(yǎng)幼兒愛勞動的品質(zhì)。

(四)活動結(jié)構(gòu)要緊湊，各環(huán)節(jié)轉(zhuǎn)換要自然

在活動中和活動間隙，要盡量避免拖沓，要把幼兒靜坐等待的時間變?yōu)榉e極活動的過程。在一個環(huán)節(jié)向另一個環(huán)節(jié)過渡時，可采用幼兒喜聞樂見的歌曲、故事、兒歌、游戲等方式，以提高一日活動的整體效益，幫助幼兒調(diào)整情緒。

二、幼兒園一日活動的設(shè)計與指導(dǎo)

(一)起床(寄宿制幼兒園適用)

教養(yǎng)員和保育員應(yīng)提前十分鐘上班，在幼兒起床前與值夜班的人員做好交接班，了解幼兒人數(shù)和他們的健康、睡眠情況，并做好書面記錄。

起床前，教師應(yīng)檢查幼兒的服裝是否齊全，并應(yīng)根據(jù)氣溫情況適當增減衣服。

準備好干凈的手帕。

請小朋友起床。

做晨間檢查，摸摸頭，聽聽呼吸，看看眼神，了解有沒有不舒服的幼兒。

逐步教會幼兒穿衣服的方法，幫助穿衣有困難的孩子穿衣服。

疊被整理床鋪。全部幼兒穿好衣服后，檢查幼兒衣服是否穿整齊，然后讓他們離開寢室，開窗通風。

(二)晨間活動(全日制幼兒園適用)

1．幼兒來園前，做好活動室的通風和清潔工作。

2．晨間檢查。每一位幼兒來園時，都要接受晨檢。保健老師要掌握全園兒童的健康狀況。對季節(jié)性疾病應(yīng)作重點檢查，做到及早發(fā)現(xiàn)，及早隔離。各班教師要認真詢問，了解幼兒的健康情況，注意觀察幼兒的情緒，檢查幼兒個人清潔衛(wèi)生情況。家長帶來的藥品要標明兒童的姓名、所在班級、用法及每次用量，交給保健老師，保健老師按時給幼兒服藥。

3．做好個別幼兒的工作。如個別談話，個別輔導(dǎo)，給個別幼兒剪指甲、梳頭等。

4．分組活動。引導(dǎo)幼兒以愉快的情緒參加安靜的活動，如看圖書，搭積木，下棋，畫畫，插塑等等。

5．組織幼兒參加力所能及的勞動。每個幼兒都要完成自己的一份勞動任務(wù)。如小班幼兒要按順序抹干凈自己的小椅子；中、大班幼兒除完成分工的勞動任務(wù)外，還要當好值日生。在勞動中，老師不但要給以指導(dǎo)，還要及時進行評價，堅持把培養(yǎng)勞動習慣與勞動態(tài)度的教育貫穿于晨間活動之中。

6．組織幼兒開展豐富多彩的活動?？砷_展小型多樣的體育活動，圍繞一兩項基本動作訓(xùn)練，讓幼兒自由選擇項目，在輕松、自如、多變的活動中進行鍛煉。最多20分鐘的體育活動后，要及時轉(zhuǎn)入安靜的游戲。此時開展小型的多種智力游戲，以復(fù)習性內(nèi)容為主。根據(jù)幼兒的興趣愛好，由他們自己選擇游戲內(nèi)容，發(fā)展幼兒的創(chuàng)造能力，調(diào)動幼兒參加活動的主動性與積極性。另外，也可在體育活動后組織幼兒進行安靜的觀察活動。如看看種植的青菜長出來秧沒有。蠶豆發(fā)芽了沒有。觀察時可以分小組或三三兩兩，讓幼兒有自由交談議論的機會。整個晨間活動中，教師要不失時機地進行個別教育。

制定晨間活動計劃要注意以下幾個方面的問題。

(1)晨間活動的安排要與季節(jié)特點相結(jié)合。如，夏天活動量不宜過大，冬天安靜游戲時間不宜過長?；顒拥膬?nèi)容，觀察的范圍，材料的收集，可充分利用自然界的自然物，如秋天的葉子等。這樣既可豐富幼兒的生活內(nèi)容，又可節(jié)約開支。

(2)要注意動靜交替、小型多樣，非集體性的應(yīng)以復(fù)習為主，有變化的余地。晨間不進行新課教學，給幼兒有選擇自己喜愛活動的機會。安排活動內(nèi)容時要細致全面，要求明確，重點突出，有針對性；計劃要科學合理，盡量面向全體幼兒。

(3)晨間活動不要安排集體談話。不然，會侵占幼兒寶貴的游戲時間，增加幼兒的負擔。對幼兒的個別談話及活動的評價應(yīng)在兩三分鐘內(nèi)完成。如果有一系列存在的共性問題，可組織全班性活動，但在晨間活動時不要延長談話時間。

(三)早操和體育活動

早操是幼兒園一天集體活動的開始。通過早操把陸續(xù)入園的幼兒組織起來，集中他們的注意力，使他們很快地參加到集體中來，有秩序地度過一天的生活。

早操的內(nèi)容、組織形式要符合幼兒的身心特點。早操一般控制在10分鐘左右，以基本體操為主體，安排2—3個活動內(nèi)容，采用幼兒喜愛的活動形式，按照運動量科學安排早操的程序。要把早操上得生動、活潑，有聲有色，使幼兒自始至終精神飽滿，興致勃勃。

小班一般以模仿操為主，用有故事或有情節(jié)的游戲形式貫穿始終，最好將幼兒的模仿動作與兒歌內(nèi)容緊密聯(lián)系。音樂強弱與動作節(jié)奏一致，·可減少和消除幼兒練習中的多余動作，增強協(xié)調(diào)性，同時大大提高孩子的鍛煉興趣，使孩子學得快、記得牢。

現(xiàn)以統(tǒng)編教材小班第一套模仿操為例，講解怎樣領(lǐng)導(dǎo)早操。

在上早操前3～4分鐘，告訴小朋友：“我們收拾玩具吧，一會兒就上早操了。”并幫助幼兒整理玩具，提醒他們擦鼻涕，同時檢查幼兒的服裝、鞋帶等。

到早操時間，教師站在活動室門口，用溫和而肯定的語調(diào)招呼幼兒：“小朋友來，我們要學哥哥姐姐上早操去了?！币笥變阂粋€跟著一個站好，聽著老師的信號，跟著老師走到戶外，按事先畫好的圈，走成圓圈。(信號停)教師說：“小朋友轉(zhuǎn)過來，你們看，早上空氣真正好?！彪S之做四拍兩臂上舉、向左右擺動的動作，要求幼兒跟著老師的兒歌一句一句地模仿著做操。這樣反復(fù)一次后說：“小朋友，我的汽車要開了，開到哪里去?”讓小朋友說開到XX地方去。“好，我們握好方向盤?！?手放胸前做握方向盤的姿勢準備)

到小班末期，可提高要求，早操不一定都是情景性故事性的，也可以在音樂伴奏下，做徒手操，然后做些運動量較小的體育游戲或音樂游戲，最后走步回活動室。

中、大班則應(yīng)以徒手操和輕器械操為主。孩子們喜歡在那優(yōu)美歡 快的音樂伴奏下，做有韻律感、節(jié)奏感的活動。一般采用音樂指揮早 操的全過程，按運動量(從相對平靜逐步上升至高峰，再逐漸下降)的規(guī)律和既有集中又有自由的原則，安排早操程序。

早操開始，可先讓幼兒按音樂自由地想像各種不同的模仿動作、舞蹈動作或音樂游戲，然后聽音樂信號排隊，做基本體操，最后安靜地走步回活動室準備上課。

領(lǐng)導(dǎo)好早操還應(yīng)注意以下幾點。

1．幼兒掌握體操動作，主要通過直接模仿和練習。因此，教師的示范必須精神飽滿、動作正確、節(jié)奏合拍。教師示范或領(lǐng)操的位置要讓每位幼兒都能看清楚。教師應(yīng)穿合體的便于鍛煉活動的服裝(最好是運動服)，這樣能明顯地表現(xiàn)動作，易于幼兒模仿；還有利于表現(xiàn)教師運動時的體形美，對幼兒產(chǎn)生較強的感染力，增強孩子學習的興趣。

2．早操的配樂要旋律清晰，節(jié)奏明顯，口令清楚，速度適當，過渡連貫。

3．冬季寒冷，幼兒的衣服較笨重，可以用有一定運動量的帶跑的體育游戲來進行早操。但運動量不宜過大，以免影響后面需要高度集中注意力的學習活動。

4．每學期更換2～3套操，新的操節(jié)一般是通過體育課教給幼兒，一些簡單的操節(jié)可以在早操時間直接教給。

5．應(yīng)隨時提醒幼兒注意姿勢正確。如走步時挺胸、抬頭、兩手前后自然擺動。在糾正個別幼兒姿勢時，不要停止全體幼兒正在進行的.動作，只能在進行中用語言提示一下。如“小強把胳膊再舉高點就像飛機了?！钡@種提示不能過多，以免影響幼兒的情緒。假如有的幼兒動作很差，教師可利用戶外游戲時與他同練習，幫助他學會。

體育活動也是幼兒一日活動中的重要部分。其內(nèi)容有發(fā)展幼兒基本動作的訓(xùn)練，如跑、跳、鉆爬、攀登、平衡、投擲等，還有球類活動、跳繩、跳橡皮筋、踏三輪小童車等，也可開展體育游戲。

每周體育活動的內(nèi)容應(yīng)有所不同?；顒訒r間可以安排在早上、課后或午睡后。體育活動盡量在戶外進行。各種類型的幼兒園，幼兒在戶外體育活動的時間應(yīng)保證每天不少于一小時。場地小的幼兒園在安排一日活動時，首先要保證各班至少有一小時戶外體育活動?；顒恿坎灰诉^大，也不要過小，要全面照顧幼兒，注意安全，包括設(shè)備安全和場地安全。

(四)入廁和盥洗

1．入廁

要培養(yǎng)幼兒定時大便的習慣(最好在早飯前)，但不能限制，要允許隨時大小便。

中、大班幼兒便后要自己擦屁股。教師要觀察幼兒大便情況，遇有拉稀、腹疼的應(yīng)及時予以治療。對個別便溺的幼兒要多加提醒，盡量減少便溺情況。如果幼兒便溺了，不要埋怨發(fā)脾氣，更不要當眾斥責，應(yīng)當細心照料并及時給他換好褲子。

2．盥洗

要教會幼兒正確洗手、刷牙、洗臉的方法。洗手時，手心手背都要洗。刷牙時，要順著牙縫豎刷，刷完外面再刷里面。洗臉時，不僅要洗面部，耳后、頸部都要洗干凈。

養(yǎng)成飯前便后及手弄臟時洗手的好習慣。

盥洗最好用流動水，不應(yīng)讓幼兒在同一臉盆中洗臉洗手，防止皮膚病和眼病的交叉?zhèn)魅尽?/p>

洗手的形式和步驟，應(yīng)根據(jù)園舍設(shè)備條件而定。為避免過分擁擠，一般可分小組進行。

(五)進餐和點心、飲水

1．進餐

為促進幼兒的食欲，應(yīng)做到準時開飯，進餐前不做劇烈活動。

飯前和吃飯過程中，教師不要處理問題，更不能對幼兒批評指責，使他們在進餐時能保持愉快安靜的情緒。應(yīng)當要求幼兒細嚼慢咽，不挑食，不偏食，不剩飯，不用湯泡飯。

做到飯菜分開盛放，每位幼兒一份。

注意使幼兒在吃飯時端正坐的姿勢。

教師要掌握幼兒的進食情況，不催逼他們吃飯，讓他們吃好吃飽。對吃得少的幼兒，要鼓勵他適當添飯；對吃得慢的幼兒，要個別加以照顧和幫助；對吃得過多的幼兒，要適當掌握其用餐量，防止暴飲暴食。

幼兒吃飯時，不要有人掃地、拖地，不要高聲談笑。

要求幼兒在吃完最后一口飯后再離開座位，并且要求他們在收拾干凈桌面、放好餐具后再漱口、擦嘴。

2．點心和飲水

考慮到雙職工孩子起得早，早飯也吃得早，因此，幼兒園上午最好供應(yīng)一次點心，如豆?jié){、餅干等；午睡后，應(yīng)再供應(yīng)一次點心。

點心應(yīng)經(jīng)濟實惠，規(guī)模較大的幼兒園應(yīng)以自制為主，量不宜過多，但要考慮質(zhì)量。

要保證開水的供應(yīng)，使幼兒在口渴時能隨時喝到開水。平時一日至少供應(yīng)兩次開水。

每個幼兒應(yīng)有專用茶杯。茶杯最好放在固定的地方，并要注意茶杯的消毒工作。

(六)午睡和散步

1．要堅持按時午睡

教師必須嚴格執(zhí)行幼兒園生活作息制度，不得任意提前或拖延孩子吃飯和午睡的時間。固定時間午睡，大腦皮層易形成條件反射。這樣堅持下去，到午睡時間，孩子就產(chǎn)生睡意，慢慢就能養(yǎng)成自動入睡的習慣了。

2．要堅持午睡前散步

俗話說，飯后百步走，能活九十九。飯后活動一下能促進胃腸的蠕動，幫助食物消化，有利于孩子的身體健康。午飯后帶孩子們到院內(nèi)散散步，逗留幾分鐘后人廁，再安靜地進寢室。這樣孩子躺在床上肌肉松弛，感到舒服，入睡就快。

3．要給幼兒創(chuàng)造良好的午睡環(huán)境

新鮮涼爽的空氣是使孩子很快入睡的重要條件，因為涼爽空氣有抑制作用，所以室內(nèi)溫度不宜過高(以攝氏16度為宜)。溫暖季節(jié)應(yīng)開窗睡眠，但注意不要形成對流。冬季可在睡前半小時開窗換氣。

當全班孩子都蓋好被子后，可打開通風小窗子換氣。被子不宜太厚，以不冷為準。過熱，孩子睡不安，并且容易感冒。室內(nèi)光線要暗淡些，更要避免陽光直射。教師和保育員的動作、言語要輕，要排除一切人為的干擾，給孩子創(chuàng)設(shè)一個安靜的午睡環(huán)境。

4．要培養(yǎng)幼兒獨立生活的能力

進入寢室后，要求孩子在自己的床位前按次序輕輕地將脫下的鞋子、衣服整理好，放在固定的地方(小班要在成人幫助下進行)，迅速地蓋好被子睡下。在冬季，教師應(yīng)逐個檢查和幫助孩子將被子蓋好。起床時，也同樣要求按次序把衣服、鞋子穿好。對中、大班的幼兒還應(yīng)要求學著整理床鋪。

對個別難于入睡的幼兒，教師切不可急躁。假如教師不耐煩地逼著他睡，或大聲提醒、斥責，會刺激他的神經(jīng)系統(tǒng)，使他更加興奮難以入睡，甚至對午睡產(chǎn)生反感，并且影響集體。教師應(yīng)以平靜而親切的態(tài)度，用臉部表情和手勢提示，或輕聲鼓勵他說：“XX躺得真好，閉上眼睛就睡著了。”或輕輕地撫摸，讓孩子感受到老師的愛撫，同時也領(lǐng)會老師的要求，這樣就能逐漸養(yǎng)成午睡的習慣。

5．注意幼兒睡眠的姿勢

任何一種姿勢都可以，以不影響呼吸為原則。同時，不蒙著頭睡。孩子入睡后，教師應(yīng)經(jīng)常巡視孩子的睡眠情況。一方面及時幫孩子蓋好被子，以免著涼；另一方面要注意觀察孩子有無異常情況。如有的孩子有吃手指、咬被頭甚至玩生殖器的毛病。教師發(fā)現(xiàn)后，要細致了解原因，通過有效措施，逐步幫助糾正。午睡起床，可放輕音樂喚醒孩子。起床時，教師要注意孩子的衣著冷暖。待孩子穿好衣服后再開窗?？勺層變鹤诖策吢犚魳?，做些活動量較小的操節(jié)或模仿動作，讓幼兒的大腦皮層從抑制逐漸興奮起來，為午睡后的活動做好準備。

(七)自由活動和游戲

1．自由活動

自由活動一般安排在上午兩個教學活動之間，或者下午午睡后到吃點心前的一段時間內(nèi)。活動時間一般在二十分鐘左右?；顒訒r，允許幼兒三三兩兩自由自在地談?wù)撍麄兏杏X有趣的事情，玩他們喜歡玩的游戲，教師不必過多地干涉，但應(yīng)注意他們的安全和適時地給予正確的引導(dǎo)。

讓孩子自由活動，不等于教師放手不管，放任自流。而應(yīng)對孩子提出一定的要求，以保證不發(fā)生危險，不出現(xiàn)對同伴不友好或無組織的行為。如規(guī)定在一定的場地范圍內(nèi)自由活動(在教師視線內(nèi))，遵守玩運動器械的規(guī)則，聽到老師招呼會很快集合。為了使孩子能放得開，就必須讓孩子能收得攏。

2．游戲

游戲是幼兒的基本活動，教師要對游戲進行認真的組織和領(lǐng)導(dǎo)，要注意豐富游戲的內(nèi)容。游戲前，要準備好所需的玩具和游戲材料；游戲時，要注意安全和做到動靜配合。

上午的集體教學活動后和下午午睡、點心以后，是較集中的游戲時間，可以開展各種游戲和娛樂活動。

安排和組織游戲活動時應(yīng)注意以下問題。

(1)游戲的種類要多。要為幼兒提供開展多種游戲的機會，因不同的游戲?qū)τ變荷硇陌l(fā)展有著不同的教育作用。但幾種游戲的安排應(yīng)有主次。一般上午以安排創(chuàng)造性游戲(角色游戲、結(jié)構(gòu)游戲、表演游戲、自制玩具等)為主，其他體育游戲、智力游戲、音樂游戲等也可根據(jù)需要適當安排。

(2)讓幼兒有自由選擇的余地。游戲時，應(yīng)讓幼兒自由選擇游戲。尤其是中、大班幼兒，更應(yīng)鼓勵和支持他們自由選擇游戲，自由結(jié)伴、自由開展游戲、自由更換游戲內(nèi)容。只有這樣，才能培養(yǎng)幼兒的主動性、獨立性和創(chuàng)造性。

(3)游戲內(nèi)容要有針對性。教師應(yīng)針對本班幼兒發(fā)展的特點和需要，選擇與安排能促進幼兒發(fā)展的游戲。如為發(fā)展幼兒的社會交往能力，可創(chuàng)設(shè)相應(yīng)的角色游戲的環(huán)境和玩具，引導(dǎo)幼兒開展游戲。有時可針對某個階段教育的中心，為強化教育效果，有目的地安排一系列游戲活動。教師還要針對不同的幼兒，引導(dǎo)其參加能促進其個性發(fā)展的游戲。如有的大班幼兒邏輯思維發(fā)展慢，學習坐不住，則可以引導(dǎo)其玩棋類游戲。開始可由老師帶他玩，以后鼓勵他和同伴玩，最后組織下棋比賽等等。

(八)教育活動(略。詳見各領(lǐng)域教育活動設(shè)計)

(九)離園

結(jié)束了在幼兒園的一日活動，要讓幼兒高高興興地回家。

家長來接時，要把幼兒交給來接的家長，并利用此時機有計劃有重點地做好家長工作，互相交換幼兒在家在園的情況。對家長沒有及時來接的幼兒，應(yīng)把他們繼續(xù)留園，并組織他們參加適當?shù)幕顒?，以免幼兒情緒不安，做到使幼兒高興，家長放心。

幼兒園一日活動方案 篇5

一、晨間與離園

1、高高興興入園，主動向周圍的人問好，愉快接受晨檢，按號數(shù)插好自己的晨檢牌。

2、不帶危險品、零食入園。將自己的物品放在指定的地方。先入園的小朋友幫助排好桌椅、玩具，整理活動室。

3、離園前帶好自己的物品，自覺整理好自己的儀表，把自己的小椅子輕輕得搬到桌上。不跟陌生人走，主動跟老師、阿姨和同伴道別。

二、戶外體育活動

1、早操與午間操：操前根據(jù)天氣適當增減衣物，上下樓梯靠右走;做操時精神飽滿，動作有力、合拍;愛惜早操器械，輕拿輕放，正確使用器械。

2、自由活動：在指定的范圍內(nèi)活動，不玩危險游戲。樂意與同伴一起玩，不爭搶玩具，互相謙讓。玩后主動收

拾并分類擺放玩具。

3、戶外體育活動：游戲時按規(guī)則積極參加活動;按意愿選擇器械并正確使用，愛惜器械，用后分類收拾好;在安全自我保護意識，不玩危險游戲;及時增減衣物，活動后自覺擦汗，自由飲水。

三、集中活動

1、樂意參加活動，積極思考探索，當“文明小聽眾”，

認真傾聽老師和同伴的談話，不插話。

2、自信大方地在同伴面前表現(xiàn)發(fā)言，聲音響亮。集體回答問題時盡量輕聲。樂意用普通話表達自己的想法

3、活動中保持正確坐姿，挺起胸膛，不翹椅子。

4、愛惜活動材料，在老師的制導(dǎo)下正確操作;喜歡看圖書，知道看書可以學到很多本領(lǐng)，樂意把書中看到的內(nèi)容講述給同伴聽。

四、點心及午餐

1、有秩序地盥洗，不推不擠。用正確的方法洗手、擦手。不玩水，洗好后關(guān)緊水龍頭。

2、文明進餐，不說悄悄話，不挑食，能吃完自己的一份飯菜或點心，盡量保持桌面的干凈和整潔。

3、進餐后展開擦嘴巾擦嘴，并主動把自己的餐具收拾到指定的地方。安靜看書，不影響別人。

4、在老師帶領(lǐng)下，排好隊伍散步，不做劇烈運動。

五、午睡及起床

1、入廁后安靜地進入寢室，將拖鞋、衣服擺放整齊后有秩序地上床。根據(jù)天氣冷熱增減小被子，自己蓋好被子。

2、保持正確睡姿，不蒙頭睡，不趴著睡;不玩棉被、草席，不影響同伴。

3、起床后自己的事情自己做：自己疊被子，自己穿衣服和鞋襪，樂意幫助碰到困難的同伴。

六、游戲與區(qū)域活動

1、喜歡區(qū)域活動，選擇自己喜歡的區(qū)域，與同伴商量后，自覺圍靠區(qū)域再玩。

2、區(qū)域活動中，能有始有終地在自己喜歡的區(qū)域玩，知道每個區(qū)域都可以學到很多的本領(lǐng)，不重復(fù)玩一個區(qū)域。做到“三輕”，特別是“七彩書屋”的幼兒。活動后與同伴分享自己的作品和收獲。

3、積極參與游戲，愛惜玩具材料，遵守游戲規(guī)則，不發(fā)出噪音，不影響同伴。樂意與別人交往，使用普通話和別人交談。

4、初步學會與同伴協(xié)商分配角色，做到“有話好好說”，不爭搶游戲材料，積極想辦法克服游戲中的困難。

5、活動后主動收拾玩具材料，并分類擺放到指定的地方。

幼兒園一日活動方案 篇6

小班“小仙女送花”午睡活動

設(shè)計意圖

隨著幼教改革的不斷深入，我們對《規(guī)程》的認識和理解有了一個質(zhì)的轉(zhuǎn)變，真正樹立起“一日生活即課程”的教育觀，將一日活動作為幼兒素質(zhì)教育的主渠道，充分利用幼兒進餐、午睡等生活環(huán)境，設(shè)計游戲化的教育活動，科學地為幼兒的成長創(chuàng)造有利的條件，引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的生活習慣，在健康的生活中愉快、主動地發(fā)展。

活動目標

1.養(yǎng)成良好的午睡習慣：不蒙頭，不趴著睡。

2.能主動、愉快地午睡。

活動準備

用即時貼自制七色花若干，優(yōu)美舒緩和活潑的音樂磁帶各一盤。

活動過程

1.激發(fā)興趣

教師出示七色花提問：這是什么花？（引導(dǎo)幼兒認識七種顏色，說出花的名稱）知道從哪兒來的嗎（幼兒討論）

教師小結(jié)：告訴小朋友一個秘密，因為咱班的甜甜小朋友午睡可好了，小仙女就悄悄地送給她一朵七色花。

2.提出午睡要求

(1)小鞋分清左右，整齊地放在活動室里。

(2)躺下后，自己蓋好小被子，胳臂放在被子的外面，別蒙著頭睡，也不能趴著睡。

(3)不講話，不玩東西，閉上眼睛靜靜地聽音樂。

3.播放《搖籃曲》，聲音由大到小直至消失教師悄悄地指導(dǎo)個別幼兒入睡。

4.教師扮做小仙女，把七色花放在已睡著幼兒的枕頭下

5.播放歡快的音樂，聲音由小到大，幼兒陸續(xù)起床

6.提醒幼兒尋找七色花

小朋友們在枕頭底下找到美麗的七色花，互相觀看、歡呼。

評析

小班幼兒午睡的習慣基本沒有形成，教師及時捕捉到這一教育契機，針對小班幼兒比較天真幼稚的特點，設(shè)計了“小仙女送花”來引導(dǎo)幼兒主動、愉快地午睡。入睡前后不同風格音樂的運用，起到了穿針引線的作用，銜接自然，恰到好處。而且，孩子們在音樂中入睡和醒來，初步的欣賞音樂的能力得到培養(yǎng)。

幼兒園一日活動方案 篇7

一、來園接待

1、熱情接待幼兒及家長，觀察幼兒的入園情緒和精神狀態(tài)。

2、提供玩具和圖書供幼兒自選進行活動。

3、引導(dǎo)幼兒和老師一起照顧自然角、更換氣象角、準備點心角等。二、區(qū)角游戲

內(nèi)容：娃娃家、醫(yī)院、超市、理發(fā)店、點心店、建筑工地、圖書吧、大舞臺、動物園、聰明屋等。

二、觀察與指導(dǎo)要點：

1、是否有較強的角色意識，是否有相應(yīng)的角色語言和行為。

2、是否愿意共同整理材料，物歸原處。

三、生活活動、自由活動

觀察與指導(dǎo)要點：

1、觀察幼兒洗手情況,并隨機指導(dǎo)。

2、觀察幼兒吃點心情況,指導(dǎo)個別幼兒一口餅干一口牛奶，并作好記錄。

3、觀察幼兒能否在點心后擦嘴，并放好毛巾。

4、引導(dǎo)幼兒了解一些簡單交往的方法，體驗和朋友共處的快樂。

四、運動

游戲1：小勇士

活動目標：

1、在不同的障礙中練習鉆、爬、攀登等動作。

2、體驗與同伴一起運動的快樂。

觀察與指導(dǎo)要點：

1、觀察幼兒在不同的場景中是如何鉆爬的，活動量如何，注意休息、喝水和擦汗。

2、引導(dǎo)幼兒選擇人數(shù)少的路線活動，減少等待的時間。

五、學習活動

學習活動一：最好吃的蛋糕

活動目標：

1、觀察小老鼠為媽媽送上自己做的蛋糕的相關(guān)情節(jié)，并能用語言表述對故事的理解。

2、體驗寶寶愛媽媽的情感。

活動準備：PPT、頭飾、蛋糕

活動過程：

一、看看合照(價值分析：看合照，引起閱讀故事的興趣)

1、看老鼠一家合照：今天，我?guī)硪粡垕寢尯蛯殞殏兊暮险?，想看看?看，這是老鼠一家，最大的是鼠媽媽，鼠媽媽有三個寶貝孩子，他們是鼠老大、鼠老二和鼠老三。

2、寶寶愛媽媽：鼠媽媽很愛她的寶寶，鼠寶寶也很愛很愛他們的媽媽，那你們愛你們的媽媽嗎?怎么愛呢?

小結(jié)：媽媽很愛我們，我們也很愛我們的媽媽。

二、做做蛋糕(價值分析：觀察小老鼠為媽媽做的蛋糕的故事情節(jié)，表述對故事理解)

1、師：有一天，老鼠三兄弟聚在一起悄悄地說著什么。我們來聽聽他們在說什么呀?

2、送禮物：他們在說什么事情呢?送什么禮物好呢?(蛋糕、化妝品)如果你的媽媽要過生日，你想送什么給媽媽?

小結(jié)：謝謝你們的主意，我們寶寶和小老鼠一樣都是愛媽媽的寶貝，關(guān)心媽媽。

3、買蛋糕：看看他們來到了哪里?這是誰呀?(PPT蛋糕店)

教師扮演叔叔，和孩子對話：你們好，小老鼠!你們想買什么呀?

4、大餅：看，叔叔給了他們什么?蛋糕沒買成，買到了一塊大餅。小老鼠一心想送蛋糕給媽媽，想買的蛋糕沒買到，他們心里是怎么樣的啊?(難過、傷心)那怎么辦呢?

5、看看講講：大餅怎么可以變成蛋糕呢?我們一起來看看老鼠兄弟是怎么做的吧!

6、大餅變蛋糕

(1)奶糖：鼠老大拿出了最最愛吃的奶糖，這可是藏了好多天都舍不得吃的奶糖，他很大方的拿出來做蛋糕，鼠老大真愛媽媽。

(2)紅腸：鼠老二把自己只咬過一小口還舍不得吃的香腸也拿了出來

(3)花朵：還有最小的弟弟，特地摘了漂亮的花朵，看來他們都很愛很愛自己的媽媽，把自己最喜歡最舍不得的東西都拿出來了，希望能做一個最好看最好吃的蛋糕。

7、小老鼠們做蛋糕：我們一起來做蛋糕吧!(奶糖奶糖放上去、紅腸紅腸放上去、小花小花放上去)蛋糕終于做好了(幼兒體驗快樂、自豪的感情)

做好了蛋糕馬上就要送給媽媽了，鼠寶寶們，你們有沒有什么想對媽媽說的嗎?

(引導(dǎo)幼兒說說對媽媽祝福的話)

三、送送蛋糕(價值分析：在為媽媽送蛋糕的過程中，進一步體驗愛媽媽的情感)

1、師：我們一起把蛋糕送給媽媽吧!(這個蛋糕真漂亮，是哪里來的呀?是你們自己做的呀?真能干!讓我聞一聞，真香，我嘗一口哦，真好吃啊，這是我見過的最好吃的蛋糕啦!)

(音樂：生日快樂歌)

六：數(shù)學活動室

觀察與指導(dǎo)要點：

1、觀察幼兒是否按照自己的意愿選擇活動材料進行操作。

2、引導(dǎo)個別幼兒完成好將活動材料整理好送回家。

幼兒園一日活動方案 篇8

在暑期中，為了能不斷地提升教師的專業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)水平，大家都在積極地參加著一些培訓(xùn)機構(gòu)所組織的培訓(xùn)，而我呢？也是積極參加著各項培訓(xùn)。因為我知道，現(xiàn)在對孩子的教育真得難?。　爸夭坏?，也輕不得”，讓我們有時“進退二難”。

大家也都知道，現(xiàn)在的家長都是70、80年代，對于教育有點懂，教育孩子的水平高于60年代的家長。在平時的工作中，我們也感覺到在交流中，他們就會提一些教育家的教育理念，說一些“怎么樣教育孩子是好的，怎么樣教育是不好的？”可真正把他們的教育理念實施在教育孩子中，他們卻說“因為工作忙，沒有時間教育孩子……”一大堆的理由就會出來的？那么如何來引導(dǎo)這個年代的家長呢？需要我們老師好好的總結(jié)與反思。這就提醒我們，作為這個年代的老師，要不斷地提高自身的專業(yè)水平和更新教育理念，為此就是要學習，學習，再學習?。?/p>

這次xx——xx年寧波市幼兒教師素質(zhì)提升計劃“幼兒園一日活動常規(guī)”專題培訓(xùn)，我有幸參加了，這是寧波市組織的，連續(xù)三天的培訓(xùn)，真讓我受益非淺！冒著高溫參加也是值得??！首先我了解到寧波市區(qū)近段時間內(nèi)對于幼兒園一日活動進行了大量地研究，這次是根據(jù)不同幼兒園所研究出的一些經(jīng)驗總結(jié)與我們進行了講座，讓我們了解到真正地幼兒園一日活動在教育教學中是如何有效的實施及在實施過程中會遇到的一些疑難問題；其次我也發(fā)現(xiàn)要真正地研究一個問題，需要花大量地人力、時間與經(jīng)歷……，研究了一定要認真，不能半途而廢；最后在實施過程中，老師與老師之間一定要進行溝通，把自己所遇到的問題及時與組員進行交流、總結(jié)，從中也要把我們的教育理念傳達給家長，讓他們從中也了解到幼兒園一日活動對孩子的成長起到了一定的作用，讓他們加入到我們的教育教學中來，利用他們的資源來幫助我們能更好地發(fā)揮起教育的作用。聽了他們的講座，他們做得真不錯，一步步地研究也很認真，尤其對于“幼兒園早操的編排與組織”我覺得這個幼兒園做得非常好，從中讓我感覺到，只要老師努力地研究一下，認真地琢磨一下，大家都是可以做到的，這就是專研與不專研的問題，重視與不重視的問題啦！總之做什么事都要專心啊！

三天的培訓(xùn)真讓我想了很多，我想我會慢慢地從中吸取經(jīng)驗，不斷地積累工作的資料，一步步地走下去，能好好在研究一下！

重陽節(jié)活動安排方案(合集8篇)

重陽節(jié)是中華民族傳統(tǒng)的敬老節(jié)日，有深厚的文化底蘊和廣泛的社會影響力。以下是小編整理的重陽節(jié)活動策劃方案（精選8篇），歡迎閱讀！

重陽節(jié)活動安排方案 篇1

20xx年10月5日是重陽節(jié)，為了弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，我校德育處和少先隊大隊部將開展“念親恩、感親意、抒親情”——重陽節(jié)敬老活動?，F(xiàn)將有關(guān)安排如下：

一、指導(dǎo)思想

通過形式多樣、富有實效的敬老主題活動和良好的社會氛圍的渲染，展現(xiàn)龍王小學少先隊員尊老敬老的精神風貌，進一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風尚;激發(fā)全體隊員孝老愛親的內(nèi)在自覺，并由愛家、愛老推及到愛國、愛社會，進一步樹立社會責任感和歷史使命感，積極投身到和諧社會建設(shè)中來。

二、主要內(nèi)容

根據(jù)青少年的特點，在各中小隊中開展豐富多彩的“念親恩、感親意、抒親情”主題系列活動，通過活動展現(xiàn)Xx小學少先隊員孝老愛親的良好精神風貌。

1、以中隊為單位，班隊課上各班開展以“念親恩、感親意、抒親情”為主題的班隊課，進行家庭美德教育，引導(dǎo)少年兒童孝敬父母長輩，學會感恩。

2、小小真心話。利用課外活動的時間，每位同學準備一張漂亮的賀卡，將自己想要對父母、長輩說的祝福語或最想表達的感謝語寫到紙上并帶回家送給自己的父母長輩;

3、開展“爺爺、奶奶的重陽節(jié)，我做主”的活動，要求少先隊員們開動腦筋，為爺爺(奶奶)設(shè)計一個有新意的過節(jié)方案，向長輩們送上節(jié)日深深的祝福。建議少先隊員可以為爺爺、奶奶準備一根拐杖，方便他們平時的出行;可以陪爺爺、奶奶鍛煉身體，大家一起來運動;也可以陪爺爺、奶奶聊天，陪老人們說說話，談?wù)勑?，還可以幫助爺爺、奶奶做點家務(wù)事，減輕爺爺、奶奶的辛勞等。用實際行動感恩爺爺、奶奶，旨在進一步喚起少先隊員們尊老、愛老的意識，大力弘揚尊老、愛老的風尚，讓他們學會感謝，學會關(guān)愛。共同享受溫馨的家庭生活。

4、三分鐘小故事演講。利用晨讀課的時間進行“三分鐘小故事演講”。請學生講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關(guān)愛子女，以及作為子女真誠回報、感恩于行的感人故事。

5、自選活動。各中小隊圍繞主題，自主設(shè)計，鼓勵創(chuàng)新。

6、孝歌我會唱。組織學生學唱一首以孝敬父母和長輩為主題的歌曲，曲目自選;

三、總體要求

1、高度重視，積極參與。各中隊要充分認識敬老愛老活動對少先隊員弘揚和培育中華民族精神教育傳統(tǒng)美德，推動和諧社會構(gòu)建的重要意義，高度重視此項活動，利用少先隊組織的優(yōu)勢，積極動員，廣泛發(fā)動，使盡可能多的隊員參與到活動中來。

2、精心組織，周密安排。各中隊要結(jié)合實際，圍繞各項重點活動，精心設(shè)計活動方案，認真組織開展，要充分考慮隊員的特點，注重活動實效.

四、活動地點

各班教室

五、活動對象

一至六年級全體學生

xx區(qū)xx小學 德育處

少先隊大隊部

重陽節(jié)活動安排方案 篇2

關(guān)愛今天的老人，就是關(guān)心明天的自己。重陽節(jié)帶給我們的不是登高、賞菊、吃重陽糕，而是一種信息：老年人更需要愛、需要快樂和健康。他們需要的也許并不是你的錢物，不是禮物，而是你一聲深情的問候，創(chuàng)建一個敬老、愛老、養(yǎng)老、助老的氛圍。

一、活動主題說明

活動主題：九九重陽節(jié)，濃濃敬老情——重陽節(jié)主題聯(lián)誼會。

二、形式：中午團圓飯

全院共xx人，每xx人一桌，每桌預(yù)計餐費在xx元以內(nèi)，共xx桌。

下午圍繞重陽節(jié)為主題展開，以傳統(tǒng)節(jié)目（擊鼓傳花）為主，節(jié)目環(huán)節(jié)中穿插歌唱、舞蹈、場內(nèi)互動，提高茶話會的互動性和參與性，達到老人聯(lián)歡的效果。茶花會現(xiàn)場播放音樂（歡愉的，輕松的）。

猜迷有獎活動。xx個謎語，目的：重在參與。

節(jié)目最后，音樂唱《相親相愛》，音樂伴奏?；顒釉谙楹偷臍夥罩羞M行，力求讓老人們有個開心樂融融的下午。

三、會場：金色陽光養(yǎng)生樂園多功能會議廳

在原開會條幅的基礎(chǔ)上，會場懸掛重陽節(jié)條幅：“xx”。

四、組織單位

主辦單位：xx。

重陽節(jié)活動安排方案 篇3

一、活動目的

1、本次活動主要面向特殊消費群——老年人，通過舉辦一些保健類商品、老年用品等促銷活動，增加本超市的公眾形象。

2、通過“義診”活動、到敬老院送溫暖等活動，提升本超市的社會知譽度。

3、通過舉辦老年歌舞表演等活動，增加本超市的親和力，真正使“重陽節(jié)”富有人情味。

二、活動時間

20xx年x月x日——x月x日

三、活動主題

禮敬老人送上溫馨送上健康

四、活動內(nèi)容

1、“重陽節(jié)”特價酬賓：保健酒類、保健品類、保健食品類其它老年用品等。

2、保健品廠方促銷活動。

3、健康是?！傲x診”活動。

4、老年歌舞表演。

重陽節(jié)當天晚上開始，在超市外場舉行。演員由街道提供，20名，每人送禮品一份（由保健品廠方提供）。

5、向健康老人、幸運老人送真情。

a、滿60周歲老人可獲得“會員卡一張和贈品一份”。

b、滿80周歲老人可獲得健康老人禮品一份。

c、生日為10月26日（重陽節(jié)）的60周歲以上老人可獲得幸運老人禮品一份。

6、敬老行動。

重陽節(jié)當天組織部份團員青年送老人到某酒店就餐。

五、費用估算

1、廣告費。

2、記者執(zhí)行費。

電視臺、日報、晚報記者共4名，每名250元左右紀念品

3、演員禮品1200元左右。

重陽節(jié)活動安排方案 篇4

又是一年重陽節(jié)，在這美好的日子里舉辦相關(guān)活動。

活動時間：20xx年10月xx日（星期日）

活動地點：xx

參加人員：本小區(qū)業(yè)主及工作人員

活動主題：秋高氣爽重陽節(jié)，人壽花香祝福重陽

活動內(nèi)容：

1、08：00由風格出發(fā)前往zz游玩（07：30）集合

2、中午在xx附近吃農(nóng)家飯，午飯后自由活動

3、15：00返回園雅小區(qū)

活動統(tǒng)籌： xx

活動目的： 用文化打理社區(qū)，始終以顧客服務(wù)為導(dǎo)向，彰顯長城“安全、整潔、完好、溫馨的陽光服務(wù)。

主要事項：

一、活動所需物品：水，藥品。

二、活動實施責任人：xx

三、配合部門：安保部，工程部，客戶中心

四、費用：租車費、午餐費、門票費總計：XXX元

重陽節(jié)活動安排方案 篇5

“百善孝為先”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，作為炎黃子孫，自然應(yīng)當繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)。為進一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風尚，引導(dǎo)少年兒童學會感恩，樹立良好的家庭美德觀念，增強少年兒童的社會責任感，我校特在重陽節(jié)之際，針對我校全體學生，開展以“愛在重陽，雛鷹行動”為主題的重陽節(jié)感恩活動。

一、活動時間

重陽節(jié)前后兩天，重陽節(jié)當日。

二、活動對象

全校少先隊員。

三、活動過程

活動以學校、少先隊中隊為單位，結(jié)合活動主題，以主題班會活動和社會實踐活動為主要形式，在各中小隊中開展豐富多彩的“愛在重陽，雛鷹行動”主題系列活動，通過活動展現(xiàn)齊小少先隊員孝老愛親的良好精神風貌。

1、認真做好宣傳工作：校利用周一的國旗下講話，大力向廣大少先隊員宣傳重陽節(jié)敬老活動的重要目的和意義；少先隊大隊部下發(fā)活動倡議書。

2、開展“愛在重陽，雛鷹行動”主題班隊活動，并能與雛鷹爭章（孝敬章）相結(jié)合，各中隊圍繞主題，自主設(shè)計活動方案。

3、利用小賢人廣播，通過學生自主探究，搜集重陽節(jié)典故，在廣播臺交流重陽節(jié)傳統(tǒng)習俗及敬老的感人故事。

4、在廣大少先隊員中開展“四個一活動，讓夕陽更燦爛”活動。即：為老人做一件好事、聽老人講過去的故事、為老人制作一張“感恩卡”、為老人寫一句“孝親承諾語”。

四、活動說明

1、重陽節(jié)前3天內(nèi)，3到6年級各中隊至少擇優(yōu)上交1張學生制作的“感恩卡”參加評選，優(yōu)秀作品將在學校櫥窗展出。

2、重陽節(jié)前2天內(nèi)，各中隊將活動小結(jié)表及“孝親承諾語”上交大隊部。

重陽節(jié)活動安排方案 篇6

一、活動主題

青山秀水時尚行，重陽登高敬老情

二、活動設(shè)想

總體設(shè)想：以我國重要的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)為契機，深入挖掘重陽節(jié)登高的文化含義，結(jié)合全市“九養(yǎng)”政策的實施，弘揚敬老、愛老、孝老的優(yōu)良傳統(tǒng);深入研究戶外運動類、志愿公益類青少年社會組織的活動方法和組織特點，倡導(dǎo)綠色環(huán)保、文明健康、志愿公益等新風尚;圍繞“人文、科技、綠色”建設(shè)理念，結(jié)合世界城市建設(shè)目標，主動傳遞國際文化名片。為此，推出“‘九九重陽節(jié)’青少年社團組織九項行動”：

具體體現(xiàn)：

1.“遍插茱萸登高，共揚重陽傳統(tǒng)”——文化弘揚行動。所有活動參與者佩戴茱萸，并在活動手冊中解讀傳統(tǒng)，弘揚重陽節(jié)傳統(tǒng)文化。

2.“老少攜手同上，共享健康人生”——健康生活行動。青少年戶外運動社團與老年登山隊結(jié)伴登高，強身健體，共同倡導(dǎo)健康生活方法。

3.“社團進養(yǎng)老院，共襄敬老盛舉”——敬老愛老行動。舉行青年社團與城鄉(xiāng)社區(qū)(村)養(yǎng)老院共建儀式，以養(yǎng)老院為載體為老年人提供服務(wù)。

4.“青年老人結(jié)對，共倡志愿行動”——志愿服務(wù)行動。青年社團向老人贈送重陽節(jié)禮物，并與老人結(jié)對，推出敬老愛老志愿服務(wù)。

5.“重陽公交出行，共推低碳節(jié)能”——綠色出行行動。以車友會“少開一天車”活動為載體，要求乘公共交通參加活動，倡導(dǎo)低碳出行。

6.“山區(qū)設(shè)立路牌，共發(fā)環(huán)保提示”——環(huán)保引導(dǎo)行動。在山路上樹立環(huán)保提示牌，號召戶外運動參與者親近自然、保護自然。

7.“登山撿拾垃圾，共護青山秀水”——文明登山行動。登山者隨地清理垃圾，并宣傳節(jié)水觀念，為戶外活動做示范，倡導(dǎo)文明登山。

8.“聯(lián)合發(fā)布倡議，共宣公益風尚”——公益宣言行動。發(fā)出敬老愛老、綠色環(huán)保、公益志愿等行動倡議，營造青少年社會組織公益氛圍。

三、組織機構(gòu)

指導(dǎo)單位:團市委

組織單位:團市委 青年聯(lián)合會

某戶外探索俱樂部

四、活動時間

20XX年XX月XX日(星期六)

五、活動地點

六、組織范圍及范圍

以定向邀請為主要方法，動員組織100家青少年社團，范圍在300人左右。主要類型為戶外運動類、志愿公益類及其他骨干青少年社會組織等，并邀請部分老年社團參加。

七、活動內(nèi)容

(一)啟動儀式

時間：上午8:30-8:45

地點：停車場內(nèi)

議程：

1.介紹領(lǐng)導(dǎo)來賓;

2.宣讀《青少年社會組織志愿公益行動倡議書》;

3.舉行青少年社團和敬老院結(jié)對共建儀式;

4.向老人贈送青少年社團志愿服務(wù)聯(lián)系卡和重陽節(jié)禮物;

5.揭開“戶外運動綠色環(huán)保提示牌”;

6.為青少年社會組織代表插茱萸;

7.領(lǐng)導(dǎo)致詞;

8.領(lǐng)導(dǎo)為登高活動發(fā)令。

重陽節(jié)活動安排方案 篇7

一、活動主題

情系敬老院，共度重陽節(jié)。

二、活動目的及意義

對養(yǎng)老院做出義務(wù)愛心活動，建立社區(qū)的文化，針對社區(qū)服務(wù)宣傳。

重陽節(jié)是一個團聚的日子，每當?shù)搅诉@樣的節(jié)日，老人們就會希望能夠和自己的子女一起過節(jié)，但是由于種種原因，這樣的愿望最終不能實現(xiàn)。我們應(yīng)該使老人們感到溫暖，使他們快樂起來，不會因為沒有子女在身邊而感到孤獨。在為老人解憂和為社區(qū)對外做出宣傳的同時，還可以鍛煉公司員工對生活與工作的積極性與團結(jié)協(xié)作。

三、活動背景

重陽節(jié)，農(nóng)歷九月初九，二九相重，稱為“重九”。漢中葉以后的儒家陰陽觀，有六陰九陽。九是陽數(shù)，固重九亦叫“重陽”。民間在該日有登高的風俗，所以重陽節(jié)又稱“登高節(jié)”。還有重九節(jié)、茱萸、菊花節(jié)等說法。由于九月初九“九九”諧音是“久久”，有長久之意，所以常在此日祭祖與推行敬老活動。重陽節(jié)與除、清、盂三節(jié)也是中國傳統(tǒng)節(jié)日里祭祖的四大節(jié)日。

四、活動時間

x月x日。

五、活動地點

xx市養(yǎng)老院。

六、參與單位

xx社區(qū)、xx福利中心、xx市社會志愿者、xx等相關(guān)媒體。

七、活動流程

1、與社會福利機構(gòu)和傳媒聯(lián)系。

2、召集社會各行業(yè)和各年齡段人員。

3、聯(lián)系敬老院并與老人家屬做好溝通。

4、確定活動流程并分配活動人員安排。

八、資源需要

1、歌曲合唱組：各個部門與社會志愿者參加。

2、游戲組：提前找好問題，可以關(guān)于重陽，也可以關(guān)于別的，切忌不能太難。

3、樂器表演者若干魔術(shù)表演一到二名。

4、歌曲獨唱一名歌伴舞若干。

5、演講xx名。

6、主持人xx名。

重陽節(jié)活動安排方案 篇8

設(shè)計思考：農(nóng)歷九月初九重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，又叫“老人節(jié)”，是一個屬于敬老愛老的日子。而平時孩子們享受著老人們無限的關(guān)愛與呵護，覺得是理所應(yīng)當，稍有不滿還大發(fā)脾氣。因此在這個特殊的日子里，讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情，并用自己的行動來表達對爺爺奶奶的情感。這也是主題“了不起的中國人”的活動延伸。意在讓幼兒感受中華傳統(tǒng)美德。能把享受“長輩的愛”的感情進行遷移，讓孩子們?nèi)圩约荷磉叺拿恳晃焕先?，幫助弱者，在生活中自然地走進感情的世界，體驗幸福生活的喜悅。

同時也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L與進步感到欣慰與驕傲。本次活動采用“走出去，請進來”的方式，為生活在幼兒園周圍的老人們送上一片心意。

活動目標：(重陽節(jié))

1.知道九月初九是我國的重陽節(jié)，了解相關(guān)的重陽節(jié)知識

2.激發(fā)幼兒對爺爺奶奶的崇敬，表達對爺爺奶奶的關(guān)愛

3.培養(yǎng)孩子從小敬老愛老的美德-

4.通過社區(qū)活動，鍛煉孩子的社會交往能力和口語表達。

活動準備：

1.大班聯(lián)系好敬老院并準備一些零食。

2.制作壽星卡

3.幼兒調(diào)查表

4.重陽糕120塊

活動時間：20xx年10月27日上午9：30

活動內(nèi)容：

一.中小班邀請爺爺奶奶來園做客

1.了不起的爺爺奶奶。

(1)中班可以聽聽爺爺奶奶說說自己年輕時的故事。(事先聯(lián)系好)

(2)小班請爺爺奶奶說說平時是怎么關(guān)心愛護你的。

2.給爺爺奶奶表演節(jié)目。

3.爺爺奶奶辛苦了。(我給爺爺奶奶捶背敲腿)

4.我喂爺爺奶奶吃塊糕

通過活動，幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗：①農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié)，又叫“老人節(jié)”。②爺爺、奶奶非常關(guān)心我們，我們也應(yīng)該尊敬爺爺、奶奶。③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的，我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

二.大班雛鷹愛心“行動”慰問敬老院爺爺奶奶

討論：

1、活動準備

(1)做調(diào)查問卷(2)你的爺爺奶奶年輕時是做什么工作?有些什么本領(lǐng)?(3)現(xiàn)在爺爺奶奶年紀大了，有些什么不方便?(4)小結(jié)：爺爺奶奶本領(lǐng)大我們能做些什么事讓爺爺奶奶高興?為什么?

2、實踐活動：(1)大膽地與周圍的老人打招呼，并會主動邀請老人。(2)我為爺爺奶奶做件開心的事：敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物等。

3、活動后：

(1)鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的?

(2)交流：對今天的活動的感受?

(3)通過調(diào)查交流：以后可以為爺爺奶奶做些什么?

我身邊的爺爺奶奶調(diào)查表

我調(diào)查的是生日—月——日

屬相

1、最喜歡吃的東西

2、他的愛好是

3、最想見的人

4、還有什么不順心的事

5、最想讓我為你做的一件事

備注：可以用畫畫、文字的方式來記錄。