誠(chéng)信演講稿

最新誠(chéng)信演講稿五篇。

你了解主題演講稿應(yīng)該怎樣去寫(xiě)嗎？機(jī)會(huì)垂青于有準(zhǔn)備的人，為了在演講時(shí)語(yǔ)句連貫，語(yǔ)速得當(dāng)。編寫(xiě)演講稿可以提高你的組織和安排能力，幼兒教師教育網(wǎng)制作這份“誠(chéng)信演講稿”時(shí)考慮了您的喜好和口味，此網(wǎng)址內(nèi)容僅供參考請(qǐng)自行核實(shí)！

誠(chéng)信演講稿 篇1

誠(chéng)信無(wú)形，卻可以經(jīng)天緯地;誠(chéng)信無(wú)色，卻可以耀人眼目;誠(chéng)信無(wú)味，卻可以在上下五千年、縱橫海內(nèi)外散發(fā)出醇厚的芬芳。無(wú)形，無(wú)色，無(wú)味的正直感動(dòng)人心。

近年來(lái)，誠(chéng)信卻受到了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，且不說(shuō)商場(chǎng)上爾虞我詐，也不必說(shuō)黑心棉，民工米，就是哪一天你扶起一位摔倒在路邊的老人，說(shuō)不定你就惹上了麻煩和官司。

多年前，以為北大新生入學(xué)，他提著大包小包，在偌大的北大校園里不知所措。情急之下，他看見(jiàn)一位穿著布衫的長(zhǎng)者，便把行李往他身邊一放，說(shuō)道：“師傅，麻煩您幫我看著點(diǎn)啊!

”一個(gè)多小時(shí)后，這位新生辦完一切手續(xù)回來(lái)，發(fā)現(xiàn)那位長(zhǎng)者依然為他守著行李，寸步不離。第二天的新生入學(xué)大會(huì)上，他發(fā)現(xiàn)昨天為他保管行李的老人正坐在講臺(tái)上。他是當(dāng)代著名的東方語(yǔ)言學(xué)家、教育家、散文家，北京大學(xué)副校長(zhǎng)季羨林先生。

后來(lái)，學(xué)生說(shuō)：紀(jì)的人格魅力會(huì)改變他的生活。

是的，誠(chéng)實(shí)是如此令人征服。

然而誠(chéng)信的魅力不止于此。

我們正處在青少年時(shí)期，青少年時(shí)期是塑造人格、修養(yǎng)品德的重要時(shí)期，我們?cè)鯓訉?duì)待每一位同學(xué)，如何上好每一堂課，怎樣面對(duì)每一堂考試，都是誠(chéng)信對(duì)我們的考驗(yàn)，假如我們?cè)趯W(xué)生時(shí)代就隨意糟蹋自己的誠(chéng)信，用虛假的學(xué)業(yè)和虛偽的態(tài)度是難以在將來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)中立足，而尾生抱柱之信。季老一諾千金，幼小的華盛頓坦然承認(rèn)自己砍了櫻桃樹(shù)，這些以誠(chéng)為功，以誠(chéng)立業(yè)的事例無(wú)不說(shuō)明誠(chéng)信這種人格力量在人生發(fā)展中多起的重要作用。

朋友們：讓我們努力培養(yǎng)誠(chéng)實(shí)守信的品格，讓我們的人格煥發(fā)光彩，領(lǐng)導(dǎo)和老師們：

大家好!我××中學(xué)高二(三)班的學(xué)生黃××。今天能到這里參加演講我感到萬(wàn)分榮幸!

我要演講的題目是：依法誠(chéng)信納稅，共建美好家園!稅收是一個(gè)很古老的話題，已經(jīng)有幾千年的歷史，從夏的貢、商的助、周的徹，春秋時(shí)的初稅畝……一直到經(jīng)濟(jì)騰飛、文化迅猛發(fā)展的今天，稅收對(duì)每一個(gè)國(guó)家乃至每一個(gè)公民是越來(lái)越重要了。

縱觀世界，美國(guó)的克林頓、布什**剛一上臺(tái)就開(kāi)始了稅制改革;英國(guó)、法國(guó)、日本稅制改革的浪潮席卷世界;“袖珍國(guó)家”列支敦士登，人民生活富裕，經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，靠的就是稅收。

誠(chéng)信演講稿 篇2

誠(chéng)信演講稿：誠(chéng)信做人演講稿4篇

風(fēng)來(lái)風(fēng)去，花開(kāi)花落，秋旺！時(shí)光飛逝，不經(jīng)意間，這學(xué)期的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了。

我們迎來(lái)了期末考試，自古以來(lái)，考試不下兩次，即誠(chéng)信。

誠(chéng)信做人，誠(chéng)信考試說(shuō)出來(lái)就像是天經(jīng)地義一般平常。

誠(chéng)實(shí)守信是每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該遵守的準(zhǔn)則。

自古以來(lái)，學(xué)者們就以誠(chéng)信為基礎(chǔ)。我們的學(xué)生應(yīng)該繼承民族美德，樹(shù)立新的道德風(fēng)尚。

松柏不會(huì)因?yàn)閹状斡暄┮u擊而違背對(duì)地球常青的承諾。

誠(chéng)信演講稿范文節(jié)選!江河不會(huì)因?yàn)閹状胃珊档乃僚岸`背它對(duì)大海永恒的約定。

山川不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)龜裂的傷痕而收回它對(duì)草木堅(jiān)守的承諾。

它們尚且如此，作為天、地、人三才之一的人，又該如何呢?誠(chéng)信如此，我們更應(yīng)倍加珍惜，如果僅是為了相對(duì)滿意的分?jǐn)?shù)或逃避一時(shí)的難堪，而在自己的回憶中留下不光彩的一筆，豈不可惜?也許有些同學(xué)的成績(jī)不是太滿意，可是即使自己的成績(jī)不理想，也不要在考試中采取不正當(dāng)?shù)氖侄巍?/p>

我們應(yīng)該做一個(gè)誠(chéng)信的人!因?yàn)槟愕牟徽\(chéng)信，會(huì)導(dǎo)致很多意想不到的結(jié)果會(huì)形成不好的考試風(fēng)氣，會(huì)扭曲學(xué)生考試的心態(tài)。

表面上因?yàn)槟悴徽\(chéng)信得來(lái)的成績(jī)看起來(lái)很光榮，可是這樣做有意義嗎?當(dāng)你把不誠(chéng)信的成績(jī)拿給家長(zhǎng)看時(shí)，或許你的家長(zhǎng)會(huì)很開(kāi)心，可他們卻不知道內(nèi)情，若他們知道會(huì)有多傷心!考試成績(jī)不是考出來(lái)給別人看得，關(guān)鍵是通過(guò)考試檢驗(yàn)看你學(xué)習(xí)的成果。

贏得別人要贏得心服口服，即使輸也要輸?shù)奶固故幨?誠(chéng)信是這個(gè)世界擁有的最珍貴的品格，它給了世界一個(gè)穩(wěn)定的依賴，給了人心一方安穩(wěn)的凈土。

最新升旗演講稿范文誠(chéng)信做人誠(chéng)信考試誠(chéng)信做人演講稿2|返回目錄尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們大家好!今天我國(guó)旗下演講的題目是誠(chéng)信做人,誠(chéng)信考試。

風(fēng)來(lái)風(fēng)去，花開(kāi)花落，秋旺！時(shí)光飛逝，不經(jīng)意間，這學(xué)期的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了。

我們迎來(lái)了期末考試，自古以來(lái)，考試不下兩次，即誠(chéng)信。

誠(chéng)信做人,誠(chéng)信考試說(shuō)出來(lái)就像是天經(jīng)地義一般平常。

誠(chéng)信演講稿 篇3

參天大樹(shù)挺拔聳立，靠的是深扎大地的根的默默支撐;凌云高樓氣勢(shì)撼人，來(lái)自厚重堅(jiān)硬的基石無(wú)語(yǔ)的支撐;那么，人又是靠什么來(lái)支撐起無(wú)比睿智的人生呢?那就是誠(chéng)信!堅(jiān)守誠(chéng)信，就是堅(jiān)守氣節(jié)和操守;堅(jiān)守誠(chéng)信，就是堅(jiān)守做人的根本。誠(chéng)信，可以表現(xiàn)出人的基本素質(zhì)，也可以表現(xiàn)出一種傳統(tǒng)美德，更可以表現(xiàn)出作為一個(gè)教師的人格魅力。

電影《一個(gè)都不能少》讓不少的人為之動(dòng)容，很多人看到了山村貧困的現(xiàn)狀，看到了山區(qū)艱苦的教學(xué)條件，看到了孩子們渴求知識(shí)的雙眼，看到了只有十三、四歲的小老師堅(jiān)定的臉龐。這部電影也深深震撼了我，貧困的山村小學(xué)失學(xué)的現(xiàn)象特別嚴(yán)重，臨時(shí)代課的魏敏芝記住了高老師臨走前的叮囑，一定要把學(xué)生看住，一個(gè)都不能少。十歲的張慧科因家里欠債無(wú)力償還，不得不到城里打工。魏敏芝決心把張慧科找回來(lái)，單身一人踏上了進(jìn)城之路開(kāi)始了茫茫人海里的尋找，就因?yàn)楫?dāng)初一句承諾她甘愿受磚廠老板的欺騙而獲取上城的路費(fèi);就因?yàn)楫?dāng)初一句承諾她狼狽的被司機(jī)趕下了汽車;就因?yàn)楫?dāng)初的一句承諾她忍饑挨餓穿梭在城市的每一個(gè)角落。學(xué)生找到了，她卻病倒了。雖然她不會(huì)算術(shù)，雖然她不精通英語(yǔ)，雖然她自己都不懂小學(xué)的知識(shí)，但誰(shuí)又能說(shuō)這樣的老師不會(huì)影響孩子的一生?

如果說(shuō)這只是在電影中出現(xiàn)的一幕，那么國(guó)學(xué)大師季羨林教授替大學(xué)生看行李的事就是現(xiàn)實(shí)生活中活生生的例子。一位年逾80的老人，為了一句承諾竟在寒風(fēng)中站立了一整天!這一幕發(fā)生在我國(guó)著名的清華園，而這段故事也在清華大學(xué)被傳為一段佳話，影響著一代又一代的清華學(xué)子。

“教師，是天底下最光輝的事業(yè)!”“學(xué)高為師，身正為范”““師者，所以傳道授業(yè)解惑也!”無(wú)數(shù)的定義，眾多的稱謂，其核心內(nèi)容都闡釋了教師理應(yīng)是真善美的化身。教師的人品應(yīng)成為社會(huì)的楷模，人性的標(biāo)尺!

但是當(dāng)今教育界的有些現(xiàn)象卻與之相反：有些老師為了追求自己的榮譽(yù)，對(duì)學(xué)生的作弊行為加以鼓勵(lì);為了能出學(xué)術(shù)成果，不惜剽竊他人的作品;為了能給家長(zhǎng)一個(gè)滿意的答復(fù)，私自改動(dòng)學(xué)生的成績(jī)。試問(wèn)，這樣的教師這樣的現(xiàn)狀怎么能哺育出健康的花朵，又怎么能讓他們茁壯的成長(zhǎng)?豐子愷把人格比作一只鼎，而支撐這只鼎的三只是：思想——真，品德——美，情感——善，只有“三足鼎立”，真、善、美和諧統(tǒng)一，才能為人師表。教育實(shí)踐告訴我們，誠(chéng)信教育不能僅僅是空喊口號(hào)、光說(shuō)不做的，身教重于言教。教師應(yīng)首先做到誠(chéng)信，以自己的一言一行履行誠(chéng)信，把誠(chéng)信的種子播撒到學(xué)生的心田，才有望看到滿園誠(chéng)信之花，收到滿園誠(chéng)信之果。

今日，我走上工作崗位也已3年了。三年里，我深深地感到，作為一名老師，哪里有誠(chéng)信，哪里就有春光明媚;哪里有信任，哪里就有繁華似錦。作為一名老師，我們應(yīng)時(shí)時(shí)審視自己，用博大而無(wú)私的愛(ài)去塑造學(xué)生美好的心靈，用誠(chéng)實(shí)守信的人生準(zhǔn)則去鑄造學(xué)生的人格。每當(dāng)面對(duì)學(xué)生那一雙雙渴求的眼睛，我常問(wèn)自己：你是否做到了像偵探一樣的敏銳，去發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn);像法官一樣去對(duì)待學(xué)生的糾紛;像智者一樣誠(chéng)懇去寬容學(xué)生的錯(cuò)誤。因?yàn)槟贻p，我們的學(xué)生可能一時(shí)迷失我們是否做到了用真誠(chéng)使他們重新奮起?

誠(chéng)信演講稿 篇4

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

大家好，今天我演講的題目是《誠(chéng)信無(wú)價(jià)》。

眾所周知，誠(chéng)實(shí)是目前流行的一個(gè)詞。買(mǎi)賣東西要講誠(chéng)信、與人處事要講誠(chéng)信、商業(yè)談判更要講誠(chéng)信。誠(chéng)信是一個(gè)小的人，大到全社會(huì)，誠(chéng)信是決定一個(gè)人的地位和社會(huì)穩(wěn)定的基礎(chǔ)。

一個(gè)人可以失去財(cái)富、事業(yè)和機(jī)會(huì)，但決不能失去信譽(yù)。

我國(guó)以文明古國(guó)、禮儀之幫著稱，歷史悠久，文化源源流長(zhǎng)。中國(guó)可以說(shuō)是“誠(chéng)信”的故鄉(xiāng)，“仁、義、禮、智、信”，是中國(guó)在xx多年中占統(tǒng)治地位的儒家思想的核心內(nèi)容，而“信”是儒家思想的精華，也是中華民族的一個(gè)優(yōu)良傳統(tǒng)。孔子常常談“信”，“為人謀而不忠乎?

”、“與朋友交而不信乎?”是孔子每天反躬自省的三項(xiàng)內(nèi)容中的兩項(xiàng)。在《論語(yǔ)》中從個(gè)人修養(yǎng)也說(shuō)到“信”：

“人而無(wú)信，不知其可也。大車無(wú)輗，小車無(wú)車兀，其何以行之哉?” 作為一個(gè)人來(lái)說(shuō)，人無(wú)信則無(wú)以立，無(wú)以行。

孔子談到治理國(guó)家大事時(shí)還說(shuō)到“信”：“自古皆有死，民無(wú)信不立”，“上好信，**莫敢不用情”。站在為政者的立場(chǎng)上，孔子認(rèn)為“信”比軍隊(duì)、糧食還要重要。

荀子也認(rèn)為“誠(chéng)信生神”。到漢朝董仲舒則把“信”列為“五常之一”：“夫仁、義、禮、知、信，五常之道，王者所當(dāng)飭也。

”漢朝許慎在《說(shuō)文》中釋“誠(chéng)”為“信也”，釋“信”為“誠(chéng)也”，誠(chéng)信互訓(xùn)。宋代朱熹認(rèn)為誠(chéng)信是自然的現(xiàn)實(shí)，信仰是生活的現(xiàn)實(shí)。明末清初的王船山則認(rèn)為：

“人與人相於，信義而已矣;信義之施，人與人相於而已矣。”這就把人與人之間的關(guān)系看作是信義的施行，所以人和人之間相互服務(wù)的關(guān)系，也要重視信義的施行。信用是日常生活中最基本的道德規(guī)范。

誠(chéng)實(shí)守信，**的諾言多么寶貴！

翻開(kāi)歷史卷軸，談?wù)\信的例子很多：

戰(zhàn)國(guó)時(shí)的商鞅，“徙一木棍而賞重金”是誠(chéng)信，他的“非常之舉”為變法革新鳴鑼開(kāi)道，從而打下了富國(guó)強(qiáng)兵、統(tǒng)一天下的基礎(chǔ);

日本的滕田，“貼再多的錢(qián)也要如期交貨”是誠(chéng)信，他的“吃虧做法”世界傳頌，不僅使自己贏得了“銀座猶太人”的美稱，還為公司贏得了億萬(wàn)財(cái)富;

海爾的領(lǐng)頭人張瑞敏“處處兌現(xiàn)諾言”是誠(chéng)信，他的一貫做法，不僅激發(fā)廣大職工的主人翁的創(chuàng)造熱情，也使海爾集體成為走出中國(guó)，享譽(yù)世界的佼佼者。

夠了，夠了，不必再舉了。這些例子足以證明誠(chéng)信的重要性。

他們這些人與社會(huì)打交道的時(shí)候，總是把誠(chéng)信作為恪守的第一準(zhǔn)則，總是努力用行動(dòng)表明自己“說(shuō)話算話”“信守承諾”，而看打交道的對(duì)象，同樣也總是看他是不是“可靠”，是否“守信用”。正是因?yàn)樗麄冋\(chéng)實(shí)守信，才能贏得別人的信任，取得輝煌的成就。

朋友，不要欺騙，不要隱瞞，是正確的人生態(tài)度。遠(yuǎn)離爾虞我詐，圓滑世故，多一份真誠(chéng)的感情，多一點(diǎn)信任的目光，腳踏一方誠(chéng)信的凈土，就可澆灌出人生最美麗的花朵，夯筑起人生堅(jiān)不可摧的銅墻鐵壁。

擁有誠(chéng)信，一根小小的火柴，可以燃亮一片心空;擁有誠(chéng)信，一片小小的綠葉，可以傾倒一個(gè)季節(jié);擁有誠(chéng)信，一朵小小的浪花，可以飛濺起整個(gè)海洋……

相信誠(chéng)實(shí)的力量，它能把石頭變成金子，把木頭變成玉石。我們提倡這樣一種誠(chéng)信：抬頭望著想要的臉，拍拍嬌嫩的手，歪著頭，說(shuō)：

“相信你!”此時(shí)此刻，難道你的心底能不涌起一股激動(dòng)的熱潮?我們向往這樣一種誠(chéng)信;舒開(kāi)緊蹙的眉，露出笑靨，快步走到朋友面前，說(shuō)：（WWW.zhE135.COM 零思考方案網(wǎng)）

“真誠(chéng)地祝賀你!”此景此境，難道你的頭腦沒(méi)有閃爍過(guò)一片快樂(lè)的彩云?播種誠(chéng)信，你收獲的就不僅僅是朋友的信任，還有———可以信任的世界。

拋棄誠(chéng)信，虛偽的面具將充斥生活的每個(gè)角落，生命變得生氣全無(wú)，友誼之花在凋謝，親情之果在隕落;撩起人們面前的五彩面紗，露出的是“君子”們道貌岸然的臉，變了形的丑陋的臉。這樣的世界流著污濁的血和腐臭的氣息，真可怕

可是，由于我國(guó)的法律法規(guī)不很健全，導(dǎo)致有些人心存僥幸，誠(chéng)信意識(shí)和觀念淡薄，各種不講誠(chéng)信，不講道德，不守規(guī)矩的現(xiàn)象屢屢發(fā)生。還有很多人和事不講誠(chéng)信、不守誠(chéng)信，嚴(yán)重影響了社會(huì)秩序，腐蝕了人們的靈魂。這說(shuō)明，要恢復(fù)和重建已經(jīng)腐敗的良好社會(huì)風(fēng)尚和習(xí)俗是多么困難。

這是一個(gè)系統(tǒng)工程。我們要從**到個(gè)機(jī)關(guān)、個(gè)行業(yè)、個(gè)企業(yè)、個(gè)公民，自覺(jué)不懈地努力。

既然誠(chéng)信如此重要，就應(yīng)該把誠(chéng)信教育放在首位。我們青少年是祖國(guó)的花朵，肩負(fù)著振興中華的偉大使命;作為祖國(guó)建設(shè)的生力軍，有為黨的事業(yè)繁榮富強(qiáng)而奮斗的義務(wù)。我們的修養(yǎng)，言行都與自我完善和自我完善有關(guān)。

我們應(yīng)當(dāng)把誠(chéng)信作為自己做人的根本，樹(shù)立“說(shuō)誠(chéng)實(shí)話、辦誠(chéng)信事、做誠(chéng)信人”的觀念，做誠(chéng)實(shí)守信的榜樣，進(jìn)而推動(dòng)整個(gè)社會(huì)風(fēng)氣的純潔凈化。然而，作為學(xué)生的你做到了嗎?

考試，是每個(gè)學(xué)生最頭疼的事?？疾缓?，怕老師批評(píng)、怕家長(zhǎng)責(zé)怪，有少部分同學(xué)就開(kāi)始作弊。最原始的作弊方法就是傳紙條;后來(lái)有人“發(fā)明”了把公式、答案抄在尺子上、橡皮上、桌子上甚至校服上。

雖然學(xué)校對(duì)作弊現(xiàn)象嚴(yán)加管制，但是“上有政策，下有對(duì)策”的學(xué)生創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的作弊方法。作為學(xué)生，最主要的“工作”就是學(xué)習(xí)。既然我們已經(jīng)學(xué)會(huì)了，我們必須正確地面對(duì)每一次考試。我們不能在考場(chǎng)里使用一些機(jī)會(huì)主義的方法。

我們每個(gè)人都會(huì)講信用，都要講誠(chéng)信，可是你在考試的時(shí)候講誠(chéng)信了嗎?你做到誠(chéng)信了嗎?考試是檢驗(yàn)學(xué)習(xí)知識(shí)牢固程度的一種方法，作弊帶來(lái)的后果不堪設(shè)想。

你今天考試可以作弊，但明天呢？明天呢會(huì)作弊嗎？

在我們的身邊也有些這樣的例子，比如：在上學(xué)期班主任比較相信同學(xué)們，只要請(qǐng)假原因合理基本上都同意，但是有很多同學(xué)卻利用老師的信任欺騙老師說(shuō)家里有什么事，或者說(shuō)自己生病了，就去請(qǐng)假，有的不按請(qǐng)假時(shí)間按時(shí)返校或者不按放假時(shí)間按時(shí)返校，所以本期班主任老師制定了嚴(yán)格的請(qǐng)假制度。這樣一來(lái)有些同學(xué)想欺騙老師隨便找借口就去請(qǐng)假就難了，特別是曾經(jīng)欺騙過(guò)老師的同學(xué)很難再次取得老師的同意，而且每次請(qǐng)假都要扣操行分。

一些學(xué)生認(rèn)為請(qǐng)假制度太嚴(yán)格了。這也怪不得老師，誰(shuí)叫同學(xué)們不講“誠(chéng)信”呢?假如班上的同學(xué)不欺騙老師，不去隨便請(qǐng)假，我想老師也不會(huì)那樣做。

誠(chéng)信演講稿 篇5

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好！我是來(lái)自高二（16）班的田治燁。不知不覺(jué)，期末考試臨近了；不知不覺(jué)，高一的學(xué)弟學(xué)妹們即將告別高中的第一個(gè)學(xué)期了；不知不覺(jué)，高二的同胞們即將成為高三的斗士；不知不覺(jué)，高三的學(xué)長(zhǎng)們更是即將面對(duì)高考。今天，我站在這兒，想跟大家聊聊咱們的一個(gè)老朋友。

它從我們開(kāi)始讀書(shū)時(shí)起就對(duì)我們不離不棄，我們討厭它、害怕它，卻又不能躲開(kāi)它。對(duì)，它的名字叫考試。一次又一次的親密接觸，這位考試的朋友曾將你捧上榮耀的巔峰，也曾讓你傷痕累累地跌入深谷，可我們不得不承認(rèn)：考試是檢驗(yàn)我們這些窮書(shū)生最有效、最直接的途徑，高考更是我們走出大山、走向人生高峰的階梯。就像拿破侖說(shuō)的：只有勝利才能讓我征服全世界！所以，考場(chǎng)即戰(zhàn)場(chǎng)，考試是神圣而莊嚴(yán)的。每一個(gè)靠著真槍實(shí)彈戰(zhàn)斗的勇士都不會(huì)允許濫竽充數(shù)，弄虛作假！你帶過(guò)小抄、翻過(guò)書(shū)嗎？你當(dāng)過(guò)傳答案的快遞員嗎？你用手機(jī)百度過(guò)嗎？請(qǐng)?jiān)试S我，這個(gè)你們的同學(xué)，替你們說(shuō)說(shuō)你們的心聲吧！為什么作弊？

我認(rèn)為有四種情形：

第一，初生牛犢，年輕氣盛，什么都可以輸，面子不能輸。誰(shuí)不想成為受人崇拜的學(xué)霸呢？誰(shuí)不想風(fēng)光一把呢？誰(shuí)愿意永遠(yuǎn)被遺忘在一個(gè)可憐的名次上呢？可是，我想說(shuō)，同學(xué)，你這不服輸?shù)臍庑杂缅e(cuò)地方了吧？

第二，誰(shuí)都信就是不信自己，認(rèn)為自己怎么都考不好，只能鋌而走險(xiǎn)！我想說(shuō)，同學(xué)，你連自己都不相信難道還期待別人施舍的鼓勵(lì)嗎？

第三，為了不讓父母?jìng)亩鞅祝m然初衷是好的，但你知道嗎？父母知道你為了使他們開(kāi)心而失去做人的原則他們會(huì)更傷心的。

第四，從來(lái)不主動(dòng)學(xué)習(xí)，只會(huì)偷懶，只想不勞而獲，心安理得占有他人的智慧成果，這種人最可恥。

最后，新的一年里，祝福大家，乘風(fēng)破浪“羊“新帆，洋洋得意步步高！我的演講完畢，謝謝！

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誠(chéng)信演講稿

古人認(rèn)為，要從事重大的事業(yè)不僅需要具備超凡的才華，還需要堅(jiān)持不懈的毅力。在展示我們卓越的演講技巧之前，準(zhǔn)備好演講稿可以讓演講者更準(zhǔn)確地表達(dá)自己的觀點(diǎn)。演講者應(yīng)該在演講中提供充足的支持材料來(lái)證明自己的觀點(diǎn)。這篇“誠(chéng)信演講稿”是作者用心之作，希望您能喜歡它，讀完后必定會(huì)有所收獲！

誠(chéng)信演講稿(篇1)

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

古人云：“不寶金玉，而忠信以為寶?！?/p>

周幽王是西周最后一個(gè)國(guó)王，有一年，褒國(guó)為討好周幽王便將褒姒賜予周幽王。周幽王非常喜愛(ài)褒姒并立她為后。但周幽王卻從未見(jiàn)過(guò)褒姒笑過(guò)，為此周幽王點(diǎn)了烽火，讓各諸侯屢次上當(dāng)受騙，卻只是為了博褒姒一笑。這時(shí)，敵人真的入侵了，卻沒(méi)有諸侯再來(lái)幫助他，為此西周也從此滅亡了。西周的滅亡表明誠(chéng)信可以使一個(gè)國(guó)家興亡。

海爾企業(yè)，一個(gè)全中國(guó)家喻戶曉的企業(yè)，一個(gè)全中國(guó)唯一入選世界最具影響力的品牌的企業(yè)，有誰(shuí)能想到它竟是由一個(gè)瀕臨破產(chǎn)的小廠發(fā)展而來(lái)的。當(dāng)時(shí)工廠瀕臨倒閉，因?yàn)橛脩舴从澈柕漠a(chǎn)品有質(zhì)量問(wèn)題，廠長(zhǎng)張瑞敏當(dāng)著職工的面將那76臺(tái)不合格的冰箱全部砸毀，并說(shuō)：“其實(shí)我也知道，這是“海爾”的最后掙扎，前進(jìn)是成功，后退是倒閉，但我有勇氣的是與誠(chéng)信并肩作戰(zhàn)!”海爾的成功表明企業(yè)的發(fā)展離不開(kāi)誠(chéng)信。

中國(guó)商業(yè)大亨，李嘉誠(chéng)。曾身為賣力賺錢(qián)的無(wú)名小卒，對(duì)未來(lái)充滿了夢(mèng)想與追求，但他沒(méi)有白日做夢(mèng)，而是一步一個(gè)腳印，最終觸摸到了夢(mèng)想的真實(shí)，也一舉躍遷到了舉世矚目的位子上，成為了國(guó)內(nèi)首屈一指的商業(yè)奇才，從此漫步在浩瀚的商海中，叱咤風(fēng)云。是什么早就了這位商界佼佼者的不俗業(yè)績(jī)?他本人對(duì)此做了解答：“我生平最高興的，就是我答應(yīng)幫助人家去做得事，自己不僅是完成了，而且比他們要求的做得更好，當(dāng)完成這些信諾時(shí)，那種興奮的感覺(jué)是難以形容的?！笔前?金城所致，金石為開(kāi)。李嘉誠(chéng)的成功背后與誠(chéng)信息息相關(guān)，誠(chéng)信，成為了他飛躍頂峰的基石。

誠(chéng)信說(shuō)大也大，體現(xiàn)在國(guó)家興亡，企業(yè)興衰，誠(chéng)信說(shuō)小也小，體現(xiàn)在日常生活，處事待人。

富蘭克林說(shuō)過(guò)：“失足，你可以馬上恢復(fù)站立;失信，你也許永難挽回?！?/p>

近日，唐山誠(chéng)信旅游大顯成效，這與唐山旅游局的努力是分不開(kāi)的。該局為凈化市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)環(huán)境，撤銷了48家旅行社門(mén)市部，并對(duì)一些開(kāi)黑店，開(kāi)黑車的現(xiàn)象進(jìn)行了嚴(yán)厲的打擊。因此擁有了誠(chéng)信就擁有了效益和資本，擁有誠(chéng)信也就擁有了興旺的不竭動(dòng)力。

誠(chéng)信的本質(zhì)是不違心，我為擁有誠(chéng)信自豪驕傲。

誠(chéng)信演講稿(篇2)

近年來(lái)，人們對(duì)誠(chéng)信的呼吁越來(lái)越強(qiáng)烈，這也許并不是中國(guó)古人的誠(chéng)信記錄比現(xiàn)在好得多，而是現(xiàn)在人們的誠(chéng)信意識(shí)在緩慢地蘇醒。這恰如分蛋糕一樣，早些時(shí)候，我們的面前其實(shí)沒(méi)有蛋糕，所以大家一團(tuán)和氣，沒(méi)有什么可以爭(zhēng)執(zhí)的東西?，F(xiàn)在我們所處的時(shí)代，大概是有了一個(gè)蛋糕可供眾人分配，但蛋糕不夠大，并不能保證每一個(gè)人可分得心滿意足的一塊，況且又沒(méi)有特別清晰可信的分蛋糕的規(guī)則，結(jié)果眾生你爭(zhēng)我?jiàn)Z甚至爾虞我詐，無(wú)非是想讓自己的那一塊做得大一些，自然，別人的蛋糕就少了，這個(gè)時(shí)期，人們對(duì)誠(chéng)信的呼喚最為迫切。隨著社會(huì)的逐漸富足，蛋糕做大了，分蛋糕的規(guī)則也明確了，社會(huì)誠(chéng)信就會(huì)好得多。因此，中國(guó)人現(xiàn)在如此迫切地呼喚誠(chéng)信，并非倒退，而是我們正在爬坡。

古時(shí)候杜甫發(fā)出“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”時(shí)，他作為寒士之一是有切膚之痛的；而白居易吟唱“地不知寒人要暖，少把人衣作地衣”時(shí)，我相信他盡管位高爵厚，但也是出自真誠(chéng)的。因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)太貧苦，所以誠(chéng)信可能總是一種在夢(mèng)中浮現(xiàn)的奢侈品。

現(xiàn)在中國(guó)漸漸地走向富裕了，因此誠(chéng)信問(wèn)題一下子就凸現(xiàn)出來(lái)，我們身邊幾乎充斥了各種不誠(chéng)信的企業(yè)和個(gè)人，各種極其富有想象力的欺騙，例如給饅頭里放點(diǎn)洗衣粉；給豬喂點(diǎn)瘦肉精或多多注水；給甲魚(yú)鱔魚(yú)喂點(diǎn)避孕藥等等，讓人嘆為觀止。各種企業(yè)的虛假?gòu)V告、產(chǎn)品和利潤(rùn)，更是層出不窮，以至于有人發(fā)起尋找中國(guó)股市中令人尊敬的上市公司這樣的事。為什么誠(chéng)信突然缺失而我們?nèi)绱似惹械睾魡菊\(chéng)信？

現(xiàn)時(shí)人們對(duì)誠(chéng)信的渴望，實(shí)際上具有某種預(yù)言的性質(zhì)。如果我們?nèi)匀灰粺o(wú)所有或者要斗私批修，那么我們自身尊重生命、財(cái)產(chǎn)和自由的意識(shí)就仍然沉睡未醒，恰恰是改革開(kāi)放20年，喚醒了人們內(nèi)心沉睡的意識(shí)，而在醒來(lái)時(shí)我們又處于蛋糕尚不夠大的年代，所以就有了各種不誠(chéng)信的紛爭(zhēng)，其實(shí)背后，不過(guò)是個(gè)利字也！但這依然是一種進(jìn)步而不是倒退。我們常常說(shuō)美國(guó)等過(guò)國(guó)民誠(chéng)信到比較傻的程度，但百年前美國(guó)人也并非現(xiàn)在這樣有誠(chéng)信，以前美國(guó)的汽車旅館中，手紙、茶杯乃至毛巾的不翼而飛，幾乎是家常便飯，在物質(zhì)財(cái)富很豐裕后，這樣盜竊細(xì)小財(cái)物的行為就少得多了。中國(guó)許多地方也是一樣，像福建？x江、浙江溫州等等，其地方產(chǎn)品都曾經(jīng)是假冒偽劣的代名詞，但現(xiàn)在地方經(jīng)濟(jì)和法治發(fā)展到一定階段，他們自己就起來(lái)要講究誠(chéng)信，并且已經(jīng)和當(dāng)年之吳下阿蒙有了天壤之別。這大概就是我們所說(shuō)的衣食足然后知榮辱，倉(cāng)廩實(shí)然后知禮節(jié)的意思吧！

如何呼喚誠(chéng)信回歸？有兩手政策，一手當(dāng)然是做大蛋糕，讓每個(gè)國(guó)民至少有能維持溫飽的一份，這大約就是“發(fā)展才是硬道理”吧！另一手是要確立分蛋糕的規(guī)則，否則朝令夕改，個(gè)人和企業(yè)就難以有講誠(chéng)信的基礎(chǔ)。一個(gè)蛋糕如何才能分得公平？這需要權(quán)力的制衡機(jī)制，例如一個(gè)人擁有先切蛋糕的權(quán)力時(shí)另一個(gè)人相應(yīng)地應(yīng)擁有先挑蛋糕的權(quán)力，這樣一塊蛋糕才能分割得均勻。沒(méi)有制衡的權(quán)力，我們就不能期望權(quán)力擁有者會(huì)卑微謹(jǐn)慎地使用權(quán)力，而多半會(huì)謀私。這樣分蛋糕過(guò)程中，如果立規(guī)矩者沒(méi)有規(guī)矩，那么社會(huì)誠(chéng)信的基石就非常不穩(wěn)固，并且最終影響到國(guó)民們努力做大蛋糕的辛苦勞作。

所以，中國(guó)呼喚誠(chéng)信，就需要“兩手抓，兩手都要硬”，沒(méi)有誠(chéng)信規(guī)則，社會(huì)就會(huì)蛻變?yōu)樗戳荷降臓顟B(tài)，即使是君子，也只能大塊吃肉，大碗喝酒，否則其他人就要對(duì)其實(shí)施“君子可欺之以方”；有了誠(chéng)信規(guī)則，大家才能無(wú)論內(nèi)心愿意或不愿意，至少行為上要可信。兩手硬就是說(shuō)發(fā)展經(jīng)濟(jì)要硬，完善市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)框架也要硬，政府誠(chéng)信的蝕空或缺失，始終是一個(gè)社會(huì)現(xiàn)代化和文明化的致命軟肋。

誠(chéng)，可以說(shuō)是誠(chéng)實(shí)，亦可作忠誠(chéng)……無(wú)論對(duì)人還是對(duì)事，我們都應(yīng)該做到誠(chéng)實(shí)、忠誠(chéng)。誠(chéng)實(shí)，其實(shí)不必是多么偉大的壯舉，它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在你的身邊上演：誠(chéng)實(shí)，就是在你不注意打碎花瓶后勇敢地向媽媽認(rèn)錯(cuò)；誠(chéng)實(shí)，就是當(dāng)你拾到東西后微笑著還給失主……生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事詮釋了誠(chéng)實(shí)的真諦。

我們都應(yīng)該以一顆忠誠(chéng)的心去對(duì)待每一個(gè)人。對(duì)朋友忠誠(chéng)，你就能感受到友誼帶來(lái)的溫暖；對(duì)愛(ài)人忠誠(chéng)，你就能感受到愛(ài)情的甜蜜與幸福……因?yàn)橛辛酥艺\(chéng)，世界變得更加的溫馨。誠(chéng)，在一個(gè)人的一生中起到了不可替代的作用，是中華民族的傳統(tǒng)美德。所以，我們每個(gè)人都應(yīng)該積極傳承這種美德，學(xué)會(huì)以誠(chéng)待人，用行動(dòng)去詮釋“誠(chéng)”的真正含義。

信，可視作信用、信心、守信……無(wú)論做什么事都應(yīng)該做到誠(chéng)實(shí)守信?！墩撜Z(yǔ)·學(xué)而》中曾記載：“吾日三省乎吾身：為人謀而不知乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？”這告訴我們對(duì)待身邊的每一個(gè)人都要守信，要做一個(gè)講信用的人。所謂的講信用，就是自己說(shuō)的要做到，答應(yīng)別人的要做到。 “君子一言，駟馬難追”說(shuō)的就是要守信。

我國(guó)當(dāng)代著名的大畫(huà)家李苦禪，為人重信守諾。他曾經(jīng)許諾一位老友索畫(huà)的要求，后因生病和另一些事情的牽扯，耽誤了及時(shí)作畫(huà)，后來(lái)他的那位老友突然病故，他聞?dòng)嵑?，后悔不已。立即揮毫做“百蓮圖”鄭重的題款鈴印，隨后攜畫(huà)至后院，肅立焚燒，祭奠亡靈。好一個(gè)守信用的人，即使世事變化再大，他的這種守信用的精神將永存。做人要講信用，不要說(shuō)什么永遠(yuǎn)，亙古不變之類的話，我們只要做到對(duì)自己的話負(fù)責(zé)，對(duì)他人守信，就是最大的信用。

生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花。讓我們用心靈呼喚誠(chéng)信，讓誠(chéng)信變成清晨你窗前一縷溫暖的陽(yáng)光；讓誠(chéng)信變成烈日下你頭頂?shù)囊黄G蔭。用心靈呼喚誠(chéng)信，渴望李白“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的千古絕唱。

用心靈呼喚誠(chéng)信，讓誠(chéng)信成為你人生的準(zhǔn)則；讓誠(chéng)信生發(fā)出對(duì)人生的感動(dòng)；讓生命因誠(chéng)信而獲得一次暢快的呼吸。擁抱誠(chéng)信，為你的人格涂上一層亮色！讓世界因誠(chéng)信而春意盎然，五彩繽紛。

誠(chéng)信演講稿(篇3)

“誠(chéng)信”二字，大家并不陌生，在《說(shuō)文解字》中的解釋是：“誠(chéng)，信也”，“信，誠(chéng)也”?！罢\(chéng)信”就是待人處事真誠(chéng)、老實(shí)、講信譽(yù)，言必行、行必果，一言九鼎，一諾千金。誠(chéng)信是立人之本；是齊家之道；是交友之基；是為政之法；是經(jīng)商之魂；是心靈良藥，無(wú)論身在何處，誠(chéng)信都是人最重要的品質(zhì)。

十八大報(bào)告已經(jīng)將“誠(chéng)信”列為社會(huì)主義核心價(jià)值觀之一，在學(xué)校里我們要努力做到“誠(chéng)信”。

古代先賢孔子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句名言：“為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？”孔子說(shuō)的“朋友”，就包括我們現(xiàn)在所說(shuō)的同在一所學(xué)校求學(xué)的同窗，孔子說(shuō)的“信”，就是指“真誠(chéng)”。也就是說(shuō)，和同學(xué)交往要真誠(chéng)相待。

在我們身邊，的確有很多同學(xué)是真誠(chéng)地對(duì)待身邊的同窗的，運(yùn)動(dòng)會(huì)上，有運(yùn)動(dòng)員摔倒了，馬上就有同學(xué)上前熱心關(guān)懷和幫助；在教室里，每天都有同學(xué)利用課余時(shí)間，耐心的幫同窗解答疑難；從餐廳到教學(xué)樓的甬路上，經(jīng)常會(huì)看到有同學(xué)給因病而行動(dòng)不便的同窗打飯送飯。他們都在用行動(dòng)證明他們對(duì)同學(xué)的最純樸的真誠(chéng)。

我們要用真誠(chéng)來(lái)善待我們身邊的兄弟姐妹，用真誠(chéng)來(lái)共創(chuàng)科迪的和諧校園。然而，就在我的身邊，是不是還存在著一些對(duì)同學(xué)不夠真誠(chéng)的現(xiàn)象呢？看到身邊有的同學(xué)稍顯弱小，我們是不是誠(chéng)心地去關(guān)懷，熱心地去幫助了？我們有沒(méi)有捉弄甚至欺侮過(guò)他們？有則改之，無(wú)則加勉。讓我們每個(gè)人都永遠(yuǎn)葆有一顆真誠(chéng)的心。

對(duì)待同學(xué)要真誠(chéng)，同樣，對(duì)待學(xué)校的管理，對(duì)待老師的教導(dǎo)，更要真誠(chéng)。我們的張校長(zhǎng)提倡我們要“做一個(gè)不妨礙他人的人，有責(zé)任心的人，有榮辱感的人，有成就的人”。這四句話應(yīng)該成為我們立身處世的標(biāo)準(zhǔn)，也是保證我們做一個(gè)真正誠(chéng)信的人的基礎(chǔ)。當(dāng)我們能夠主動(dòng)努力做到不妨礙他人，有責(zé)任心，有榮辱感，有成就的時(shí)候，我們就在逐漸積累自己的福德。

今天，就要開(kāi)始月考了，請(qǐng)大家在考前認(rèn)真復(fù)習(xí)，考試時(shí)細(xì)心審題，冷靜答題，用實(shí)際行動(dòng)，交上我們新學(xué)期的第一份“誠(chéng)信”答卷。

古人說(shuō)：厚德載物，自強(qiáng)不息。在中國(guó)傳統(tǒng)優(yōu)秀文化中，德包含仁義禮智信五部分，而誠(chéng)信是道德的重要基礎(chǔ)。讓我們每一位科迪學(xué)子都努力成長(zhǎng)為一個(gè)誠(chéng)信的人，一個(gè)有道德的人，將來(lái)為中華民族的偉大復(fù)興做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)！

三杯吐然諾，五岳倒為輕!旅客上帝，旅客是親人。旅客卻找不到上帝的感覺(jué);不采華名，不興偽事。比不上主昭君，卻讓列車檢查評(píng)比中的毛延壽給畫(huà)得賽過(guò)主昭君。當(dāng)233/4次列車上“紅旗列車”的牌子被鐵道部摘下來(lái)的時(shí)候，我們石家莊客運(yùn)段上海車隊(duì)全體工作人員，猶如遭到當(dāng)頭棒喝頓然醒悟：空喊的自號(hào)太蒼白無(wú)力，名不副實(shí)的獎(jiǎng)牌永遠(yuǎn)不會(huì)輝煌。競(jìng)爭(zhēng)的天平上，誠(chéng)信才是最重的祛碼。就這樣，千里鐵道線上233/4次列車改弦更張，亮出了誠(chéng)信的名片―旅客至上、誠(chéng)信服務(wù)、滿足需求!

這天烈日炎炎、酷暑難耐，石家莊開(kāi)往上海的233次列車硬臥6號(hào)車廂的空調(diào)卻意外地發(fā)生了故障，一時(shí)在列車上難以修復(fù)，陣陣熱浪卷人車廂，旅客個(gè)個(gè)汗流滿面，盡管車輛工作人員向旅客作了解釋，盡管這不屬于客運(yùn)方面的責(zé)任，但大伙想到保證車內(nèi)溫度適宜，是鐵道部向社會(huì)作出的承諾，我們沒(méi)有任何理由不去兌現(xiàn)，于是全體乘務(wù)員毅然把自己休息的宿營(yíng)車讓給了印多位旅客，旅客們感動(dòng)的說(shuō)233/4次列車上的服務(wù)真是太好了!

今年3月6日，車隊(duì)接到一封投訴信，一位老年旅客乘坐233次列車時(shí)不慎被車門(mén)夾傷了手指，列車員沒(méi)能給予必要的幫助。車隊(duì)對(duì)此事格外重視，立刻通過(guò)電話找到了這位旅客，不僅表達(dá)了誠(chéng)摯的歉意，還派專人特地從石家莊趕到南京，為老人送來(lái)了鮮花、水果、補(bǔ)品和治療費(fèi)。不久，車隊(duì)收到了這位旅客的第二封信，稱贊233/4次列車工作人員珍視列車聲譽(yù)，維護(hù)旅客利益，不愧是人民的列車!

共產(chǎn)黨員肖偉，把人民鐵路為人民的宗旨融進(jìn)工作的每時(shí)每刻，用職業(yè)道德、職業(yè)紀(jì)律規(guī)范崗位上的一言一行，誠(chéng)信做好每一天，用心做好每一分。值乘中很少在乘務(wù)室坐下來(lái)休息一會(huì)兒，看到抱殊子的婦女幫助找座位，年邁的考人要去廁所，急忙上前攙扶，旅客身體不舒崢醫(yī)找藥畔間暖―夜深了，不少旅客早己進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)聲車廂擎仍是鴿為雄客忙碌的身影!替旅客蓋好衣衫、告訴旅馨著睿好物品浪醒旅客不要坐過(guò)站一帶著真誠(chéng)為旅客服務(wù)、帶著感情為旅客服務(wù)，讓方圓幾十米車廂變成了一個(gè)濕暖的各位庭，充滿了情、充滿了愛(ài)!

車票有價(jià)，服務(wù)無(wú)價(jià)。為了盡最大可能滿足旅客需求，讓旅客滿意，車隊(duì)對(duì)服務(wù)方式、服務(wù)內(nèi)筍進(jìn)行了與時(shí)俱進(jìn)的拓展。有的旅客把家里不該帶的東西帶上了車，需要列車長(zhǎng)帶回去;有的旅客父母工作忙，需要把孩子帶到外地;有的需要捎藥品、現(xiàn)金、機(jī)票等，只要是工作人員能做到的，一律沒(méi)有任何附帶條件的幫助解決。這天，k234次列車長(zhǎng)孫彥華，在蘇州站又接了一名坐輪椅車的高位截癱旅客，送行人還懇求車長(zhǎng)到石家莊后把旅客送回家。孫車長(zhǎng)謝絕了100元酬金，滿足了旅客的需求，讓旅客真正成為了上帝。

同志們，233/4次列車不僅以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)良好的形象贏得了社會(huì)的好評(píng)和贊譽(yù)，也給不少外國(guó)人留下了難忘的印象。誠(chéng)信服務(wù)演講稿3篇誠(chéng)信服務(wù)演講稿3篇。6月14日來(lái)中國(guó)旅游觀光的俄羅撕小姐加索洛娃和臨時(shí)為她做翻譯的小高從南京踏上了由滬6組值乘的233次列車，由于下車匆忙，加索洛娃把裝有護(hù)照和現(xiàn)金的坤包落在了車上，列車到達(dá)終點(diǎn)站上海，軟臥列車員安麗萍便開(kāi)始整理更換臥具，整理到8包室發(fā)現(xiàn)了一個(gè)精美的女士坤包，她立即傳來(lái)了車長(zhǎng)乘警，經(jīng)共同清點(diǎn)，包內(nèi)有現(xiàn)金28以刃元，外幣、首飾(折合人民幣3萬(wàn)余元)另有護(hù)照等重要證件。想到失主著急的樣子，他們不顧一路疲勞，經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的苦苦尋找，終子在車站廣場(chǎng)找到了焦急萬(wàn)分的加索洛娃，當(dāng)她接過(guò)失而復(fù)得的物品時(shí)，激動(dòng)得半天說(shuō)不出話來(lái)，忙拿出一沓錢(qián)表示感謝，被3人婉言謝絕。這時(shí)感激萬(wàn)分的加翩娃又從包內(nèi)取出了她的首飾，還沒(méi)等小高翻譯，安麗萍就搶過(guò)了話茬：“小姐，誠(chéng)信服務(wù)是我們的職責(zé)，這東西我們不能收，祝您旅行愉快，再見(jiàn)!”

誠(chéng)信演講稿(篇4)

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！今天我演講的題目是：

誠(chéng)信在我家

在社會(huì)主義核心價(jià)值觀深入人心的今天，我們班卻出現(xiàn)了這樣一位同學(xué)，他經(jīng)常不完成作業(yè)，老師催要時(shí)，總是說(shuō)：沒(méi)帶來(lái)。就連沒(méi)有做完作業(yè)這一事實(shí)都不敢承認(rèn)，久而久之，老師、同學(xué)都不信任他，就算他真的沒(méi)帶作業(yè)，老師同學(xué)也認(rèn)為他沒(méi)做。

看著他缺乏誠(chéng)信，我為他感到難過(guò)，我真的很想告訴他：誠(chéng)信不是金子。誠(chéng)信是比金子更貴重的無(wú)價(jià)寶！

我就生活在一個(gè)誠(chéng)信之家里。爸爸媽媽經(jīng)常教育我們：“為人要講誠(chéng)信，答應(yīng)別人的事，就要當(dāng)真。

誠(chéng)信是生活的基本道德，誠(chéng)信是幫助人們前進(jìn)的墊腳石?！卑职謰寢專粌H用語(yǔ)言教育，他們?cè)谛袆?dòng)上也時(shí)刻為我們做出榜樣。

就連比我晚出生兩分鐘的雙胞胎兄弟，也被我誠(chéng)實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度深深打動(dòng)。我們不在同一個(gè)班，一天，他的作業(yè)特別多，晚上十一點(diǎn)還沒(méi)做完，媽媽怕他睡眠不足，影響第二天的學(xué)習(xí)，就一邊念答案一邊讓他寫(xiě)。我弟弟很聽(tīng)話。我媽媽做這個(gè)。他什么也沒(méi)說(shuō)。

可是，等媽媽睡下后，他卻起了床，坐在書(shū)桌旁，用橡皮把媽媽教他作過(guò)的全部擦掉，端端正正地重做了一遍才**睡覺(jué)。他不欺騙老師，不欺騙自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，是我學(xué)習(xí)的榜樣。

住在這樣一個(gè)誠(chéng)實(shí)的家里，爸爸媽媽和哥哥就像三面鏡子，一直看著我，催促我。我在班上當(dāng)小組長(zhǎng)的時(shí)候，一天，一個(gè)同學(xué)沒(méi)有完成作業(yè)，對(duì)我說(shuō)：“組長(zhǎng)，如果不告訴老師，我明天給你10元錢(qián)，行嗎？

”平時(shí)，媽媽最多也只給我2元錢(qián)，他明天給我10元錢(qián)！我有點(diǎn)感動(dòng)。突然，家里的三面鏡子又看了我一眼，我毫不猶豫地拒絕了他。小組長(zhǎng)是班級(jí)里最小的芝麻官，要當(dāng)好，還真得講誠(chéng)信，不貪小便宜。

否則，做小官不好。當(dāng)我長(zhǎng)大后，我將成為一個(gè)大**?，F(xiàn)在不是**了嗎？

常常聽(tīng)到有人發(fā)出這樣的疑問(wèn)：“誠(chéng)信在**？”我要自豪的告訴大家：“誠(chéng)信在我家里！”它教我做人，它陪伴我長(zhǎng)大，它是我家的傳家寶。

希望：我家有寶，你家有寶，他家有寶，家家有寶！我們的國(guó)家將富強(qiáng)民主文明和諧；我們的社會(huì)將實(shí)現(xiàn)自由、平等、正義和法治；我們身邊的每一個(gè)公民都將成為愛(ài)國(guó)、奉獻(xiàn)、正直、友好的楷模！

社會(huì)主義核心價(jià)值觀將指引我們不斷前進(jìn)！

誠(chéng)信演講稿(篇5)

做誠(chéng)實(shí)守信的好少年

六（3）班葛蓉蓉

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

今天，我演講的題目是《做誠(chéng)實(shí)守信的好少年》。我們的生活離不開(kāi)正直。如果一個(gè)人沒(méi)有誠(chéng)信，他將失去最基本的生活質(zhì)量。不知大家是否聽(tīng)過(guò)“誠(chéng)信雞蛋哥”的故事？

“誠(chéng)信雞蛋哥”名叫任慶河，在鄭州租房開(kāi)店。后來(lái)，鄭州市對(duì)街商商店的雞器進(jìn)行了整頓。他的商店被拆毀了，但此時(shí)他已經(jīng)提前賣出了6000多斤雞蛋票。當(dāng)人們以為任慶和已經(jīng)逃跑時(shí)，驚訝地發(fā)現(xiàn)他每天都守在原來(lái)的店門(mén)前，等著顧客來(lái)取雞蛋。

原來(lái)，任慶河擔(dān)心顧客找不到他。他每天一大早就去市場(chǎng)批發(fā)雞蛋，等著把雞蛋送到商店的舊址。任慶河的這一舉動(dòng)得到了人們的贊譽(yù)，他也因此被網(wǎng)民們稱為“誠(chéng)信雞蛋哥”。因?yàn)檎\(chéng)信，任慶河的生意越來(lái)越好。很多居民和單位都愿意向他訂購(gòu)雞蛋。

它讓我想起了前幾天發(fā)生的事。那天，我去文具店里買(mǎi)一支筆。商店里有許多顧客在挑選商品。我挑了一支2元的鋼筆，拿出一張10元的鈔票遞給文具店的阿姨。

她正忙著招待另一位顧客。她沒(méi)看就把錢(qián)放進(jìn)錢(qián)包里了。然后她拿出一些零錢(qián)給了我。她轉(zhuǎn)過(guò)身繼續(xù)招待顧客。接過(guò)錢(qián)后，我發(fā)現(xiàn)她多給了我10元錢(qián)。我想：

我阿姨一定把我的10元當(dāng)成了20元。我應(yīng)該把多余的零錢(qián)還給她嗎？老師不是經(jīng)常教我們誠(chéng)實(shí)嗎？我怎么能因?yàn)槎喑龅?0元錢(qián)而輕易失去誠(chéng)實(shí)的品質(zhì)呢？

想到這里，我大聲地對(duì)阿姨說(shuō)：“阿姨，您多找了我10元錢(qián)，還您。”阿姨聽(tīng)后笑瞇瞇地說(shuō)：

“小姑娘真誠(chéng)實(shí)！”聽(tīng)了阿姨的夸獎(jiǎng)，我心里美滋滋的。

回家后，我把這件事告訴了爺爺奶奶，本想也得到奶奶的表?yè)P(yáng)，可奶奶卻說(shuō)：“傻丫頭，真笨！又不是你的錯(cuò)，干嘛要還給她!

”爺爺聽(tīng)后立刻反駁“孫女做得對(duì)！這叫誠(chéng)實(shí)守信，我贊同！蓉蓉，可不能像你奶奶那樣做！

”奶奶也被爺爺說(shuō)得羞紅了臉。

通過(guò)這件事，我發(fā)現(xiàn)做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人并不難。困難的是你是否能忍受**而不讓**遮掩你的思想。高爾基說(shuō)：誠(chéng)實(shí)是人生最好的品質(zhì)。

讓我們抵制**，做一個(gè)誠(chéng)信的人，用自己的實(shí)際行動(dòng)為實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”貢獻(xiàn)自己的一份力量！

誠(chéng)信演講稿(篇6)

文明誠(chéng)信是公民應(yīng)當(dāng)遵守的行為準(zhǔn)則，是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要組成部分。它一直是一種傳統(tǒng)美德。明禮誠(chéng)信是每個(gè)公民應(yīng)遵循的行為準(zhǔn)則,它對(duì)規(guī)范人們?cè)谏鐣?huì)關(guān)系中的道德行為,提高人的素質(zhì)和社會(huì)文明程度,具有重要意義。

“禮讓”和“文明”的含義?！懊鞫Y”不僅要求人們申明、倡明“禮”,更要求人們注重“禮”的實(shí)踐。作為我國(guó)公民道德基本規(guī)范的“明禮”,其中的“禮”,有廣義和狹義之分。

廣義的“禮”涵蓋了社會(huì)公共生活、職業(yè)生活、家庭生活三大領(lǐng)域,與之相關(guān),“禮”的內(nèi)容體現(xiàn)為社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭道德等三大基本道德規(guī)范。

”,狹義的“禮”指?jìng)€(gè)人禮儀和公共場(chǎng)所的禮儀。對(duì)于個(gè)人禮儀，首先要注意外表整潔大方。作為文明市民的外在形象，我們不能簡(jiǎn)單地把穿衣當(dāng)成一件私事。

美與善密切相關(guān)。德國(guó)哲學(xué)家康德說(shuō)過(guò)，美是道德善的象征。整潔得體的外觀是社會(huì)文明的最低要求。第二,要注意語(yǔ)言文明。

一個(gè)人的講話可以反映他的文化水平、思想感情和道德修養(yǎng)。最基本的要求是不要說(shuō)臟話，盡量追求語(yǔ)言的委婉語(yǔ)。此外，必須避免在公共場(chǎng)所大聲喧嘩。

第三,運(yùn)作儀態(tài)要大方得體。這些粗俗的行為不僅會(huì)引起誤解，還會(huì)影響人們的友好交往。此外,在公共場(chǎng)所中,男士應(yīng)對(duì)女士禮讓,年輕人應(yīng)對(duì)年長(zhǎng)者禮讓,發(fā)生摩擦?xí)r要彼此寬容諒解,要注意不做違***規(guī)范和傷風(fēng)敗俗的事。

誠(chéng)信的基本內(nèi)涵誠(chéng)信的基本內(nèi)涵,包括“誠(chéng)”和“信”兩方面?！罢\(chéng)”主要是指誠(chéng)實(shí)、誠(chéng)懇;“信”主要是指信用、信任?！罢\(chéng)信”的含義,主要是指忠誠(chéng)老實(shí)、誠(chéng)懇待人,以信用取信于人,對(duì)他人給予信任。

誠(chéng)信首先是處理個(gè)人與社會(huì)、個(gè)人與個(gè)人關(guān)系的基本道德標(biāo)準(zhǔn)。在公民道德建設(shè)中,要大力倡導(dǎo)以信待人、以信取人、以信立人的美德,只有積極倡導(dǎo)以“信”為美的社會(huì)風(fēng)氣,才能建立起有效的人際信任關(guān)系。

誠(chéng)信是可貴的。從家庭的角度來(lái)看，家庭成員之間總是相互依賴，生活在一起。如果對(duì)家庭缺乏信任，家庭會(huì)安寧嗎？

因?yàn)橛辛苏\(chéng)信，我們才能更加暢快的與家長(zhǎng)溝通。從而再也不會(huì)發(fā)生“你不了解”之類的話語(yǔ)。大家彼此相信，互相珍惜。

誠(chéng)信是可貴的。從校園里，師生，學(xué)生和學(xué)生都需要誠(chéng)信。誠(chéng)信已成為一個(gè)人生活和生存的基礎(chǔ)。

有了誠(chéng)信，我們會(huì)更加誠(chéng)實(shí)，互相幫助。在考試中，一個(gè)真誠(chéng)的人總能看到自己的真實(shí)水平，總能體現(xiàn)自己的價(jià)值。不要讓欺騙蒙蔽你的眼睛。

這樣，我們才能更好地分析自己，了解自己，并相應(yīng)地改正自己。而一個(gè)不誠(chéng)信的人呢？不僅得不到誠(chéng)實(shí)的回報(bào)，而且成為所有人的談資。

周圍的人會(huì)對(duì)你“另眼相看”。老師和學(xué)生也會(huì)對(duì)您產(chǎn)生懷疑。所以看來(lái)，失去的不僅僅是一個(gè)小小的分?jǐn)?shù)，更是一個(gè)人的人格和尊嚴(yán)。

有人說(shuō)校園是社會(huì)的縮影。在縮影中，我們無(wú)法清楚地認(rèn)識(shí)到誠(chéng)實(shí)的價(jià)值。如何在社會(huì)這個(gè)大千世界里站穩(wěn)腳跟呢？

誠(chéng)信的可貴一定要時(shí)刻銘記在心。人格不能輸！誠(chéng)實(shí)不僅是通過(guò)說(shuō)話或?qū)懽鹘⑵饋?lái)的，而且還體現(xiàn)在我們的實(shí)際行動(dòng)中。

“言必信，信必果?！币虼?，我們做每一件事都要做到表里如一，不要口是心非。如果你舍棄了誠(chéng)信，不久，你便會(huì)發(fā)現(xiàn)，你在拋棄它的同時(shí)，也失去了許許多多寶貴的東西……讓我們堅(jiān)守誠(chéng)信，用誠(chéng)信交諍友，用誠(chéng)信鋪就精彩人生！

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誠(chéng)信演講稿(篇7)

哎”！這次英語(yǔ)又考砸了，放學(xué)后，我沒(méi)精打采地回到媽媽的辦公室，對(duì)媽媽說(shuō)了這件事，說(shuō)完最后一句時(shí)，心里忐忑不安，這下可要被暴打一頓了。可出乎意料的是媽媽不但沒(méi)打我，而且心平氣和地對(duì)我說(shuō)：“朱曦，如果你以后英語(yǔ)考試接邊考五個(gè)滿分，我就給你買(mǎi)一只小狗！”我聽(tīng)了媽媽一番話后，心想，什么嘛，這一招都過(guò)了期了，騙小一點(diǎn)的孩子還差不多，但是我還是決定試一試。

第二天，我來(lái)到學(xué)校，走進(jìn)教室，默默地等待英語(yǔ)考試的來(lái)臨，叮鈴鈴，鈴聲響了，考試時(shí)間到了，老師分發(fā)試卷，我認(rèn)認(rèn)真真地做了起來(lái)，考完之后又仔仔細(xì)細(xì)地檢查了一遍。（由于前五次沒(méi)考，這次考試是六次綜合連考，也就是考一次就等于考了六次呢！）下午，王老師走進(jìn)教室，“同學(xué)們，我把今天考試的成績(jī)報(bào)給大家聽(tīng)。孫展，五次85分，劉桐同……”。當(dāng)報(bào)到我時(shí)，我太緊張了，喉嚨里好像有一個(gè)乓乓球，氣都喘不過(guò)來(lái)了，“朱曦，六次一百分?！蔽医K于一塊石頭落了地，心里樂(lè)開(kāi)了花，比吃了蜜還甜呢！

回到家里，一開(kāi)門(mén)就發(fā)現(xiàn)一只可愛(ài)的小狗，興匆匆地向我跑來(lái)，搖著尾巴，對(duì)我非常親熱，我起先以為是哪位客人帶來(lái)的小狗，后來(lái)才知道，是媽媽知道我考了六個(gè)一百分后給我買(mǎi)的。

媽媽，您真講誠(chéng)信！

誠(chéng)信演講稿(篇8)

大家好！今天我演講的主題

是誠(chéng)信就是一輪明月。

誠(chéng)信就是一輪明月如果春天沒(méi)有七彩的陽(yáng)光，就不會(huì)有蝶兒的滿山翻飛;如果人間沒(méi)有誠(chéng)信，那就是一個(gè)蒼涼而荒蕪的世界。誠(chéng)信，如同一輪明月，曾普照大地，以它的清輝驅(qū)盡人間的陰影，她散發(fā)出了光輝，可是，她并沒(méi)有失去什么，仍然那么皎潔明麗。誠(chéng)信待人，付出的是真誠(chéng)和信任，贏得的是友誼和尊重;誠(chéng)信如一束玫瑰的芬芳，能打動(dòng)有情人的心。無(wú)論時(shí)空如何變幻，都閃爍著誘人的光芒。有了她，生活就有了芬芳，有了她，人生就有了追求!不久前的一天，我收到一封來(lái)信和50元匯款。是曾經(jīng)的一位學(xué)生寄來(lái)的，信中說(shuō)“李老師，謝謝你，如果沒(méi)有你，就沒(méi)有我今天。那天晚上，其實(shí)我已經(jīng)找了三四個(gè)人借錢(qián)，但是他們都沒(méi)有借給我，他們都不相信我，你是我最后的希望，如果連你也拒絕了我，我就只有去偷，我是逼得沒(méi)辦法了，但是，那天你不但借了錢(qián)給我，而且還給了我人生中的第一次信任，就是這一次信任，讓我知道了人格的價(jià)值，給了我人生的希望。你的信任像一片曙光，照亮了我陰暗的心田。激起了我心底的真善美。后來(lái)，我來(lái)到城里打工，我開(kāi)始踏踏實(shí)實(shí)地做人，老老實(shí)實(shí)的做事。雖然苦一點(diǎn)，累一點(diǎn)，但我學(xué)會(huì)了以誠(chéng)待人，同時(shí)，也換來(lái)了別人對(duì)我的信任，慢慢的我開(kāi)始收獲成功，慢慢的我悟出了人生的真諦······”。

這封信，我讀了不下10遍，每一次都讓我心潮彭湃：記得是我剛畢業(yè)的那年，我班上有個(gè)調(diào)皮鬼，欺負(fù)我是新老師，成天給我作對(duì)似的，逃課、打架、抽煙，真是讓我絞盡腦汁。可是，第二年，他不知為什么就輟學(xué)了。過(guò)了兩年，有一天晚上，夜深了，我正準(zhǔn)備休息，突然有人敲門(mén)，開(kāi)門(mén)一看，只見(jiàn)一個(gè)高大而兇悍的男生站在門(mén)外，他開(kāi)口說(shuō)：“李老師，我向你借50元錢(qián)，我······”我想起來(lái)了，是兩年以前的那個(gè)調(diào)皮男生。兩年不見(jiàn)，我?guī)缀醵疾徽J(rèn)識(shí)了，我簡(jiǎn)單的問(wèn)了一下他的情況，他輟學(xué)后沒(méi)有什么事做，到處混都混不走，還靠家里吃飯。于是，我對(duì)他說(shuō)：“你年齡都這么大了，總該找點(diǎn)事做，不能一輩子依靠父母，你應(yīng)該自立了，去學(xué)一點(diǎn)手藝或找點(diǎn)事做，不要在社會(huì)上四處游蕩，無(wú)所事事，其實(shí)你這個(gè)人是很聰明的，只要認(rèn)真去做點(diǎn)事情，是會(huì)成功的?！彪S即我遞了50元錢(qián)給他。這件事過(guò)后我也忘了。這次收到這封意外的來(lái)信。這50元錢(qián)雖然不是個(gè)大數(shù)目，但是卻在那個(gè)特定的時(shí)候讓那個(gè)走在邊緣的靈魂受到了觸動(dòng)，驅(qū)走了邪惡的念頭。正是付出的那一份真誠(chéng)和信任，如一輪明月，照亮了一方陰暗的心田，也讓我收獲了滿心的喜悅。

今年，我走上工作崗位已經(jīng)七年了，七年里，我深深的感受到，作為教師，哪里有誠(chéng)實(shí)，哪里就會(huì)春光明媚，哪里有信任，哪里就有繁花似錦。作為教師，我們應(yīng)該時(shí)時(shí)審視自己，用博大而無(wú)私的愛(ài)去塑造學(xué)生美好的心靈，用誠(chéng)實(shí)守信的人生準(zhǔn)則去鑄造學(xué)生健全的人格。作為教師，每當(dāng)面對(duì)學(xué)生那一雙雙渴求的眼睛。我常問(wèn)自己，你是否做到了像偵探一樣的敏銳，去發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，像法官一樣的公正，去對(duì)待同學(xué)的糾紛，像大智者一樣的誠(chéng)懇，去寬容學(xué)生的錯(cuò)誤，因?yàn)槟贻p，我們的學(xué)生可能一時(shí)迷失，我們是否做到了用真誠(chéng)使他們重新奮起?作為教師，我們的信任會(huì)讓學(xué)生更加快樂(lè)和幸福。古話說(shuō)：“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”。待人以誠(chéng)信，如同一輪明月的清輝普照大地，是誠(chéng)信，讓黑暗變得光明，讓世界變得美麗，是誠(chéng)信，讓世界充滿生機(jī)，讓生命充滿活力，老師們，讓我們共同來(lái)營(yíng)造一個(gè)誠(chéng)信的世界，感受生活的幸福與美好，感受世界的寧?kù)o與美麗。老師們，朋友們，愿我們每個(gè)人心中都擁有一輪誠(chéng)信的明月!

誠(chéng)信演講稿(篇9)

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!我是18班的范xx。今天，我演講的題目是:誠(chéng)信，做人之根本

風(fēng)來(lái)了又走,花開(kāi)了又落,又是一秋繁華！時(shí)光飛逝，不經(jīng)意間本學(xué)期的學(xué)習(xí)已步入尾聲，我們迎來(lái)了期末考試。自古以來(lái)，讀書(shū)人都是以誠(chéng)信為基礎(chǔ)，我校的學(xué)生也更應(yīng)如此，不僅在生話中誠(chéng)信，在考試中也應(yīng)該當(dāng)誠(chéng)信。

海涅說(shuō):"生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花”。是這樣，無(wú)論是善意的謊言還是惡意的謊言，都有揭開(kāi)面紗的那一刻,無(wú)論是美好的還是不美好的都會(huì)有一種被欺騙的心酸，那心酸又一定是刻骨而又銘心的。

大家是否聽(tīng)過(guò)《七個(gè)背囊的故事》:一個(gè)年輕人在人生路上走到一個(gè)渡口的時(shí)候，已經(jīng)擁有了“健康”、“美麗”、“機(jī)遇”、“才學(xué)”、“金錢(qián)”、“誠(chéng)信”“名譽(yù)”七個(gè)背囊。渡船開(kāi)出后險(xiǎn)象環(huán)生,艄公說(shuō): “必須丟棄一個(gè)背囊才能渡過(guò)難關(guān)”。

年輕人思索片刻后，把“誠(chéng)信”丟進(jìn)了水里。當(dāng)他上岸的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)，他失去的不僅只有“誠(chéng)信”,還有“健康”、“美麗”、“機(jī)遇”、“才學(xué)”“金錢(qián)”和“名譽(yù)”也都消失了。因?yàn)樗麙仐壛恕罢\(chéng)信”,不是一般意義上丟棄的一個(gè)背囊，他丟棄的是傳統(tǒng)的美德，做人的根本。

在生活中，我們應(yīng)該以最真實(shí)的自己，最真心的笑臉，最真切的態(tài)度去面對(duì)家長(zhǎng)，老師和同學(xué)，讓誠(chéng)信成為我們每個(gè)人的優(yōu)秀品質(zhì)。

同學(xué)們，這周我們即將迎來(lái)本學(xué)期的期未考試。面對(duì)考試，我們更應(yīng)該讓誠(chéng)信這一美德發(fā)揚(yáng)光大，嚴(yán)格遵守考場(chǎng)紀(jì)律堅(jiān)決杜絕任何作弊行為，弘揚(yáng)城信品質(zhì)，與不良風(fēng)氣做斗爭(zhēng)，勇于檢舉和揭發(fā)考試作弊.用誠(chéng)信撐起一片潔凈的藍(lán)天，讓舞弊行為遠(yuǎn)離校園，讓誠(chéng)信常駐人間。用扎實(shí)的知識(shí)，求實(shí)的態(tài)度，頑強(qiáng)的拼掙精神，向自己，老師父母交一份完美的答卷，還考場(chǎng)一片潔凈的天空，為自己贏得真實(shí)的進(jìn)步。

松柏不會(huì)因?yàn)閹状斡暄┑那忠u而背棄它對(duì)大地常青的諾言;江河不會(huì)因?yàn)閹状胃珊档乃僚岸`背它對(duì)大海永恒的約定;山川不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)撕裂的傷痕而收回它對(duì)草木堅(jiān)守的承諾。誠(chéng)信如此，我們更應(yīng)加倍珍惜。

最后,衷心祝愿全校同學(xué)在期末考試中取得優(yōu)異成績(jī)！

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。

誠(chéng)信演講稿(篇10)

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好！

誠(chéng)信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是一個(gè)永不磨滅的話題。我國(guó)雖然在無(wú)數(shù)風(fēng)霜雨雪中更換了許多嶄新的面孔，但誠(chéng)信，卻在漫長(zhǎng)、沉重的生活之浪中，淘瀝而出的赤純之金。在我國(guó)悠悠的歷史長(zhǎng)河中，流傳著不少有關(guān)誠(chéng)信的佳話。

誠(chéng)，是誠(chéng)實(shí)、真誠(chéng)；信，是信用、守信。誠(chéng)信是成就高尚人格的基礎(chǔ)，是培養(yǎng)人際關(guān)系的條件。我國(guó)兩千多年來(lái)政治和社會(huì)xxxxx的基石——《論語(yǔ)》中記載了許多誠(chéng)信的話語(yǔ)：“一言既出，駟馬難追”、“言必信，行必果”。它們無(wú)非是想告訴后人：誠(chéng)信，是立身之本，是立德之本，更是立國(guó)之本！

在我們今天的生活中，卻有不少人為牟取私利，做出違背道德，喪失信用，損害我國(guó)優(yōu)良美德的事情。商場(chǎng)上，許多商家為獲得高額利潤(rùn)，不惜降低產(chǎn)品質(zhì)量，以次充好，甚至以假當(dāng)真。

同學(xué)們，誠(chéng)信無(wú)價(jià)，誠(chéng)信意味著付出，意味著委屈，意味著犧牲，但它卻能帶來(lái)令人驚喜的回報(bào)。參天大樹(shù)的挺拔雄姿，依靠的深扎大地的根默默支撐；凌云高樓氣勢(shì)凌人，依靠的是厚重堅(jiān)硬的基石無(wú)語(yǔ)的支撐；生活的精彩睿智，更是要依靠誠(chéng)信的品格打造而成。如果你擁有誠(chéng)信，你可以讓一根小小的火柴照亮整片黑暗；如果你擁有誠(chéng)信，你可以讓一片小小的綠葉變成整個(gè)春天；如果你擁有誠(chéng)信，你可以使一小片浪花翻騰出一大片海洋；如果你擁有誠(chéng)信，你可以讓一只幼鷹飛出傲人的風(fēng)采。

你可以從現(xiàn)在開(kāi)始，每天對(duì)著鏡子問(wèn)問(wèn)自己：“是否誠(chéng)信待人？是否誠(chéng)實(shí)做事？是否遵守約定”？用真誠(chéng)的微笑對(duì)待每一個(gè)人，不管在什么時(shí)候都堅(jiān)守誠(chéng)信的原則。

謝謝。

誠(chéng)信演講稿(篇11)

今天，我們相聚在這時(shí)里，共同來(lái)探討“雙熱愛(ài)兩對(duì)待”鑄就信合品牌。

大家都知道，如今服務(wù)是我們金融業(yè)的生命線，人們都在呼喚優(yōu)質(zhì)服務(wù)，都在期盼優(yōu)質(zhì)服務(wù)，服務(wù)已滲透到社會(huì)生活的每一個(gè)角落。針對(duì)不同客戶要有誠(chéng)心，我們要用自己的心靈去貼近客戶，在與客戶接觸中，使我覺(jué)的只要我們用心去服務(wù)，那么就會(huì)贏得客戶的尊重和信任。

作為一線工作者，我們每天面對(duì)著人來(lái)人往的客戶，存存取取非?？菰锏墓ぷ?，特別是取工資的老大爺、老大娘，看不見(jiàn)、聽(tīng)不清、愛(ài)發(fā)脾氣。我就耐心的給他們解釋，并時(shí)時(shí)刻刻以自己飽滿的精神，誠(chéng)懇的工作態(tài)度，以誠(chéng)待人、將心比心、以心換心的工作方法。在平凡的工作崗位上，通過(guò)自己兢兢業(yè)業(yè)的努力，作也了不平凡的成績(jī)，實(shí)現(xiàn)著對(duì)人生的理想。干一行，愛(ài)一行，更新樹(shù)立起人生觀。進(jìn)一步理解“信合靠我去發(fā)展，我靠信合去生存”深刻含義，愛(ài)崗敬業(yè)，愛(ài)社如家。只有了主人翁的精神，才能熱愛(ài)自己的工作，只有有了這種愛(ài)心，才能有忠心，才能更虛心。

在機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的時(shí)代里，物竟天澤，適者生存，發(fā)展無(wú)止境。我相信，有我們勇于創(chuàng)新的領(lǐng)導(dǎo)班子，有我們愛(ài)崗敬業(yè)的員工隊(duì)伍，以誠(chéng)信鑄就品牌，靠服務(wù)開(kāi)創(chuàng)未來(lái)。我們__城郊信合的前途一定會(huì)無(wú)限光明，城郊人的明天將會(huì)燦爛輝煌！

最新以誠(chéng)信為主題的演講稿

時(shí)則動(dòng)，不時(shí)則靜。為了對(duì)演講的場(chǎng)所表示尊重演講的內(nèi)容肯定胸有成竹，演講稿更要注意事件或事例的提煉、概括，并把它轉(zhuǎn)化為形象性或哲理性的語(yǔ)言。我們究竟該如何寫(xiě)好一篇演講稿呢？經(jīng)過(guò)收集，小編整理了最新以誠(chéng)信為主題的演講稿，歡迎你參考，希望對(duì)你有所助益！

以誠(chéng)信為主題的演講稿 篇1

和諧和誠(chéng)實(shí)在我們生活的成長(zhǎng)中起著重要的作用，就像基石一樣。曾經(jīng)發(fā)生的一件小事給我留下了深刻的記憶。

記得這學(xué)期的某一天，放學(xué)后，我和五班的同學(xué)去車站準(zhǔn)備回家。在等車的時(shí)候，我看到路邊有一棵小樹(shù)筆直地生長(zhǎng)著。樹(shù)上的一些枯葉被秋風(fēng)吹落了。我突發(fā)奇想，轉(zhuǎn)身對(duì)五班說(shuō)：“我們來(lái)玩?zhèn)€游戲吧！”“好！”那個(gè)同學(xué)欣然同意，“秋風(fēng)吹落枯葉。讓我們看看誰(shuí)能先把樹(shù)上的綠葉抖掉，好嗎？”“好了，開(kāi)始吧！”于是，我們動(dòng)搖了，我也動(dòng)搖了，把老師父母的教導(dǎo)和自己的道德修養(yǎng)都拋在了九霄云外！不一會(huì)兒，車來(lái)了，我上了車，坐在窗前。當(dāng)我踉踉蹌蹌看到車站附近光禿禿的樹(shù)時(shí)，我的心仿佛打翻了五味瓶，心里難受極了！“我剛才做了什么！”路上想了很多，老師也經(jīng)常教我們要有愛(ài)心。和我們一樣，小樹(shù)也有生命。我們剛才所做的肯定傷害了它。這件事我沒(méi)有付出愛(ài)。這是一個(gè)不該犯的錯(cuò)誤！

后悔了一晚上。我想，雖然沒(méi)人看到，但我媽和老師經(jīng)常教導(dǎo)我，誠(chéng)實(shí)是人生成長(zhǎng)的基石。我應(yīng)該勇敢地面對(duì)我的錯(cuò)誤。明天放學(xué)，我就去小樹(shù)那里認(rèn)錯(cuò)，不管它聽(tīng)不聽(tīng)，我都認(rèn)真的告訴它，我再也不會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤了！

以誠(chéng)信為主題的演講稿 篇2

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

幾千年前,在中國(guó),孔子說(shuō):言必行，行必果.幾千后的法國(guó),佐拉說(shuō):失信就是失敗。穿越不同的國(guó)籍,跨過(guò)不同的時(shí)空,惟有對(duì)誠(chéng)信的尊重是一致的.最有價(jià)值的東西總是能夠穿越時(shí)空,沉淀成永恒的真理.同學(xué)們，就像我們?cè)谝黄鹜嫠?、交朋友時(shí)，常常喜歡拉鉤。這是為什么?就是希望彼此坦誠(chéng)相待，遵守諾言。一個(gè)人要想取得別人對(duì)自己的信任，關(guān)鍵在于老老實(shí)實(shí)地做人。正像莎士比亞說(shuō)的，你必須對(duì)你自己忠實(shí)。正像有了白晝才有黑夜一樣，對(duì)自己忠實(shí)，才不會(huì)對(duì)別人欺詐。

俗話說(shuō)“人無(wú)信不立，國(guó)無(wú)信不國(guó)”。沒(méi)有誠(chéng)信的個(gè)人是社會(huì)的危險(xiǎn)品，沒(méi)有誠(chéng)信的民族是民族的悲哀。誠(chéng)信是我們中華民族傳統(tǒng)文化的寶貴財(cái)富，在我國(guó)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。翻開(kāi)中華民族五千年厚重的文明史，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，中華民族歷來(lái)都是把“誠(chéng)信”作為一種美德、一種理念，一種修養(yǎng)，一種文明，追而求之，歌而頌之。誠(chéng)實(shí)守信的故事俯拾皆是。我給大家講一個(gè)宋慶齡奶奶信守諾言的故事。從這件事里一定能深刻體會(huì)到誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的美德。

國(guó)家名譽(yù)主席、偉大的愛(ài)國(guó)主義和共產(chǎn)主義戰(zhàn)士的宋慶齡奶奶小時(shí)候有一次，父親要帶宋慶齡和姐妹們到她盼望已久的伯伯家去玩。但宋慶齡想到她昨天約了好朋友小珍來(lái)家中教她疊花籃。她猶豫不決，最后拿定了主意，因?yàn)樽鋈艘欢ㄒ攀刂Z言，所以她不想欺騙小珍說(shuō)她忘了，在家里等小珍來(lái)的事。那時(shí)候，中華民族已經(jīng)提倡了誠(chéng)實(shí)守信的美德。自古以來(lái)，我們中華民族就非常重視誠(chéng)實(shí)守信，故有“誠(chéng)實(shí)貴于珠寶，守信乃人民之珍”的諺語(yǔ)流傳。我們應(yīng)該把這精神發(fā)揚(yáng)光大，宋慶齡信守諾言就是這樣一個(gè)典型的例子。她本是很喜歡到伯伯家玩的，但因?yàn)樗饝?yīng)了小珍，所以她只好放棄了這一個(gè)好機(jī)會(huì)，但她卻沒(méi)有感到遺撼，而是感到高興，因?yàn)樗o記著老師的教誨，沒(méi)有使小珍撲個(gè)空。我想宋慶齡奶奶自小就有這種優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德才使她成為國(guó)家名譽(yù)主席、偉大愛(ài)國(guó)主義和共產(chǎn)主義戰(zhàn)士而奠定了基礎(chǔ)。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)宋慶齡奶奶這種自小就有誠(chéng)實(shí)守信觀念的品質(zhì)，從身力的每一件小事做起，把這傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)下去。

21世紀(jì)是國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的時(shí)代。我國(guó)已經(jīng)加入wto，要和世界上幾乎所有的國(guó)家和地區(qū)進(jìn)行經(jīng)濟(jì)交往，如果不誠(chéng)實(shí)守信，沒(méi)有一個(gè)良好的形象怎樣和世界各經(jīng)濟(jì)團(tuán)體打交道呢?我們?nèi)绾问箛?guó)民經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速發(fā)展呢?誠(chéng)實(shí)守信，不求虛假，必須從每一件小事做起，這句話時(shí)刻鞭策著我們一步一個(gè)腳印前進(jìn)。

有人曾說(shuō)：“這個(gè)世界上只有兩樣?xùn)|西能引起人內(nèi)心深處的震動(dòng)，一個(gè)是我們頭頂上燦爛的星空，一個(gè)就是我們心中崇高的誠(chéng)信準(zhǔn)則?！倍?，我們仰望蒼穹，星空依然璀璨清朗，而俯察內(nèi)心，崇高的誠(chéng)信律令卻需要我們?cè)谛闹性俅螠亓?xí)和呼喚。親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們每個(gè)人都像愛(ài)惜生命一樣，珍惜自己的誠(chéng)信，用我們的心去呼喚誠(chéng)信，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。在這個(gè)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代,在這個(gè)比任何時(shí)候都讓需要美德和誠(chéng)信的時(shí)代,讓我們牢記:國(guó)不信不強(qiáng),商不信不富,行不信不果,人不信不立。同學(xué)們讓我們堅(jiān)守誠(chéng)信,堅(jiān)守自己。

我的發(fā)言完畢，謝謝大家!

以誠(chéng)信為主題的演講稿 篇3

關(guān)于誠(chéng)信主題演講稿范文500字篇1

尊敬的各位老師:

大家好!

今天我想和大家聊聊我的同桌，因?yàn)樗?jīng)深深的影響了我。思緒隨風(fēng)飄逸，那個(gè)故事的開(kāi)始那還得回到那一個(gè)課間十分鐘。

?！抡n了，同學(xué)們開(kāi)始自由的玩耍著，突然，一陣斥責(zé)聲傳了過(guò)來(lái).

‘我就是看不慣你，你不就是富二代嗎?不就是有錢(qián)嗎?肯定是個(gè)借錢(qián)不還的家伙!

你胡說(shuō)，我不是這樣的人。接著就是一大堆書(shū)混然落地的聲音啪啪啪……同學(xué)們都圍了過(guò)去，原來(lái)，是那同學(xué)在指責(zé)他是不誠(chéng)信的人，他委屈的蹲了下來(lái)，收拾著落地的書(shū)籍。

突然，寫(xiě)著一頁(yè)醒目的大字的筆記本吸引了大家的眼球。

20xx年2月25日 欠張雪3.5元(于020xx年2月17日還)

20xx年8月28日 欠李偉一瓶礦泉水(于20xx年8月29日還)

20xx年5月20日 欠王安10元錢(qián)(于今日內(nèi)還)

你們都誤會(huì)他了張雪說(shuō)道。他家雖然有錢(qián)，可他不是紈绔子弟，你們看，我借給他的3元錢(qián)他都記得清清楚楚，我還記得那天下午他冒著大雨把3元零5毛錢(qián)還給了我，只留下一句我想做個(gè)誠(chéng)信的人便消失在朦朧雨中。

是啊，就連我給他的礦泉水他都寫(xiě)在本子上了呀!

同學(xué)們感動(dòng)了，眼角一片濕潤(rùn)。眼前猶如盛開(kāi)了遍地鮮花，此刻，我清晰地感受到，那每一朵花的名字都叫：誠(chéng)信!

時(shí)間過(guò)去兩年了，可那一幕還深深影響著我，影響著我追求夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是做一名優(yōu)秀的幼兒教師，明年就即將畢業(yè)于學(xué)前教育專業(yè)，在追求夢(mèng)想的路上，我內(nèi)心也深深的刻下了這樣一句話：讓誠(chéng)信同夢(mèng)想一起飛翔!不遠(yuǎn)的將來(lái)，我將走上我的工作崗位，和孩子們快樂(lè)地在一起，我的眼前仿佛出現(xiàn)了那一幕:

當(dāng)孩子們學(xué)舞蹈課舞姿不協(xié)調(diào)的時(shí)候，我認(rèn)真地幫助他們學(xué)會(huì)每一個(gè)動(dòng)作，讓孩子們像一個(gè)個(gè)快樂(lè)的精靈，自由地展現(xiàn)身姿，快快樂(lè)樂(lè)地過(guò)每一天。

當(dāng)孩子們心情低落時(shí)，我認(rèn)真跟每個(gè)孩子溝通，給他們講笑話，講故事，做游戲，讓他們變成一個(gè)個(gè)快樂(lè)的小天使。

當(dāng)孩子們自信心不夠時(shí)，我會(huì)給他們表演的舞臺(tái)。告訴他們：心有多大，舞臺(tái)就有多大孩子們喜歡唱歌，我會(huì)耐心傾聽(tīng)他們悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲。孩子們喜歡畫(huà)畫(huà)，我會(huì)陪同他們一起繪畫(huà)一起欣賞。

孩子是祖國(guó)的花朵，是社會(huì)的未來(lái)。我甘愿當(dāng)一片默默無(wú)聞的綠葉，無(wú)私地呵護(hù)他們成長(zhǎng)。在未來(lái)的工作中，我會(huì)微笑地面對(duì)生活，用自己的快樂(lè)感染孩子們，和孩子們一起快樂(lè)地成長(zhǎng)。

這就是我的夢(mèng)想，這就是我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路，誠(chéng)信便是我夢(mèng)想的翅膀，我會(huì)乘著誠(chéng)信的翅膀去幫助更多的孩子實(shí)現(xiàn)他們的人生夢(mèng)想!

關(guān)于誠(chéng)信主題演講稿范文500字篇2

老師們、同學(xué)們:

大家好!金秋時(shí)節(jié)，大地流金。在這碩果累累的秋光里，在這夢(mèng)想飛揚(yáng)的時(shí)刻，我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，舉行開(kāi)學(xué)典禮，這標(biāo)志著同學(xué)們進(jìn)入了茁壯成長(zhǎng)展翅飛翔的新起點(diǎn)。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向加入一中這個(gè)大家庭的新同學(xué)、新老師表示熱烈的歡迎!向辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)的老師們表示崇高的敬意!向發(fā)奮學(xué)習(xí)、矢志成才的同學(xué)們表示親切的問(wèn)候!

洞口一中創(chuàng)辦于1880年，始稱硤江書(shū)院，至今已有134年歷史，是湖南省首批重點(diǎn)中學(xué)及示范性高中。這里鐘靈毓秀，人才輩出。擁有實(shí)力雄厚的優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)，為社會(huì)和高一級(jí)學(xué)校培養(yǎng)輸送了成千上萬(wàn)的優(yōu)秀人才，先后獲得了全國(guó)體育工作先進(jìn)單位、湖南省文明單位、湖南省現(xiàn)代教育技術(shù)工作先進(jìn)單位、湖南省心理健康教育先進(jìn)單位、全國(guó)特色學(xué)校、湖南省名優(yōu)學(xué)校等60多項(xiàng)集體榮譽(yù)。

在全體師生的共同努力下，洞口一中領(lǐng)跑洞口教育，躋身邵陽(yáng)市高中教育前三強(qiáng)。連續(xù)20xx年創(chuàng)造了高考輝煌，考取了彭飛艷等14名清華、北大生，劉正軒等10名航空飛行員。今年高考中，我校本一上線243人，本二上線662人，本科上線1006人;譚賽媛同學(xué)以638分獲縣文科狀元，許為民同學(xué)以674分獲縣理科狀元;三位同學(xué)上了清華北大線，其中許為民、寧順磊同學(xué)分別被清華大學(xué)和北京大學(xué)錄取;袁敬福、袁珂、李成思同學(xué)考取航空飛行員。高二學(xué)考合格率、優(yōu)秀率名列全市第四。這些成績(jī)的取得，贏得了廣大家長(zhǎng)以及社會(huì)各界的高度贊譽(yù)。洞口一中已經(jīng)成為湘西南首屈一指的名校，周邊縣市的初中畢業(yè)生紛紛慕名報(bào)考我校。

老師們，同學(xué)們，成績(jī)屬于過(guò)去，奮斗成就未來(lái)。新學(xué)期，新起點(diǎn)，需要我們砥礪前行，自強(qiáng)不息，努力拼搏，再創(chuàng)輝煌!我今天講話的主題就是“做一個(gè)“愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”的人”。

黨的提出，倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧，倡導(dǎo)自由 、平等、公正、法治，倡導(dǎo)愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。富強(qiáng)、民主、文明、和諧是國(guó)家層面的價(jià)值目標(biāo)，自由、平等、公正、法治是社會(huì)層面的價(jià)值取向，愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善是公民個(gè)人層面的價(jià)值準(zhǔn)則?！皭?ài)國(guó)”、“敬業(yè)”、“誠(chéng)信”、“友善”是國(guó)家對(duì)人民的基本要求，它是試金石，也是磨刀石。我們要以振興中華為己任，促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一、自覺(jué)報(bào)效祖國(guó);要忠于職守，克己奉公，服務(wù)人民，服務(wù)社會(huì);要誠(chéng)實(shí)守信，誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)、信守承諾、誠(chéng)懇待人;要互相尊重、互相關(guān)心、互相幫助，和睦友好，努力形成社會(huì)主義的新型人際關(guān)系。

對(duì)于我們教師而言，“愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”就是要加強(qiáng)師德修養(yǎng)，提高人格魅力;鉆研專業(yè)知識(shí)，提升業(yè)務(wù)能力。努力達(dá)到“學(xué)高為師，德高為范”的境界，真正成為學(xué)生效仿的楷模，以高尚的道德使學(xué)生高尚，以淵博的知識(shí)使學(xué)生聰明，讓我們的學(xué)生“親其師，信其道”。

對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，要樹(shù)立起愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善四種意識(shí)，并且把這四種意識(shí)融入到自己的學(xué)習(xí)、生活當(dāng)中去，努力把自己培養(yǎng)成為中國(guó)特色社會(huì)主義的合格建設(shè)者和接班人。

“愛(ài)國(guó)”是核心價(jià)值觀的核心，是每個(gè)公民的義務(wù)和責(zé)任。有國(guó)才有家，國(guó)富才能民強(qiáng)，國(guó)強(qiáng)才能民安?！皭?ài)國(guó)”作為公民的一項(xiàng)基本義務(wù)和美德，具有鮮明的時(shí)代特性。我們每一個(gè)中國(guó)公民都應(yīng)該具有愛(ài)國(guó)的情懷和行動(dòng)。對(duì)于我們學(xué)生，熱愛(ài)祖國(guó)文化、學(xué)好世界知識(shí)、傳承祖國(guó)文明就是愛(ài)國(guó)的表現(xiàn)，愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)學(xué)校也是愛(ài)國(guó)的表現(xiàn)。我們要樹(shù)立起為報(bào)效祖國(guó)而努力學(xué)習(xí)、為振興中華而發(fā)奮工作的堅(jiān)定信念，把中華民族的愛(ài)國(guó)精神傳承下去、發(fā)揚(yáng)光大。從愛(ài)祖國(guó)的一草一木做起，做到愛(ài)家人、愛(ài)親朋、愛(ài)他人，愛(ài)社會(huì)，愛(ài)民族，愛(ài)祖國(guó)。

“敬業(yè)”是公民的基本職業(yè)要求，是從業(yè)者做好本職工作的前提條件，也是“愛(ài)國(guó)”在工作生活中的具體體現(xiàn)。敬業(yè)就意味著熱愛(ài)、看重自己所從事的工作，并將這種自豪轉(zhuǎn)化成對(duì)工作的動(dòng)力，對(duì)生活、集體和國(guó)家的熱愛(ài)。一個(gè)偉大的民族是由無(wú)數(shù)忠于職守、品格高尚的個(gè)體組成的。國(guó)民能否兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍地干好本職工作，不僅關(guān)系到自身的生存發(fā)展，也決定著整個(gè)國(guó)家的健康發(fā)展。對(duì)于我們學(xué)生，遵章守紀(jì)、刻苦努力、勤奮學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)，追求一流的成績(jī)和品質(zhì)，就是敬業(yè)的表現(xiàn)，將來(lái)一定會(huì)是有作為的人。

誠(chéng)實(shí)守信是立人之本。正如巴爾扎克所說(shuō)的那樣:“遵守諾言就像保衛(wèi)你的榮譽(yù)一樣?！比藷o(wú)信不立、國(guó)無(wú)信不強(qiáng)。只有講誠(chéng)信，才會(huì)有人幫助你、擁護(hù)你、相信你;只有大家都講誠(chéng)信，中華民族才能永遠(yuǎn)屹立于世界民族之林。對(duì)于我們學(xué)生，平常遵守紀(jì)律，認(rèn)真學(xué)習(xí)，考試誠(chéng)信應(yīng)考，磊落答卷，就是誠(chéng)信;違紀(jì)學(xué)生在老師、家長(zhǎng)的幫助下，在規(guī)定的時(shí)間，兌現(xiàn)了改正自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤的承諾就是誠(chéng)信……希望每一位同學(xué)加強(qiáng)誠(chéng)信品德的修為，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人，為自己的人生發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

友善是建立友誼的橋梁。它要求我們主動(dòng)按照友善的標(biāo)準(zhǔn)去做事做人，使自己的思想、言語(yǔ)、行為都浸蕰著“友善”——存善心、行善事、積善緣、做善人。只有心存友善之情，互相尊重、互相關(guān)心、互相幫助，和睦友好，人間才能充滿真情，社會(huì)才會(huì)更加和諧。對(duì)于我們學(xué)生，尊敬師長(zhǎng)，孝敬父母，關(guān)愛(ài)他人、團(tuán)結(jié)同學(xué)、幫助同學(xué)，在同學(xué)之間出現(xiàn)矛盾和糾紛時(shí)能夠理智對(duì)待、理性處理、和平解決就是友善的表現(xiàn)。

老師們、同學(xué)們:愛(ài)國(guó)是一種節(jié)操，敬業(yè)是一種責(zé)任，誠(chéng)信是一種美德，友善是一種品格。它是國(guó)家富強(qiáng)的前提，人民幸福的源泉。我真誠(chéng)希望全校師生都能將“愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”內(nèi)化為自身的行為規(guī)范，做一個(gè)“愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”有德有為的中國(guó)公民，為再創(chuàng)洞口一中新的輝煌，為建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家和實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)青春和力量。

最后，祝老師們、同學(xué)們身體健康，萬(wàn)事勝意!

謝謝大家!

關(guān)于誠(chéng)信主題演講稿范文500字篇3

大家早上好!今天，我想要講的題目是：誠(chéng)信。

什么是誠(chéng)信?顧名思義，誠(chéng)實(shí)守信。誠(chéng)信，作為中華文明古國(guó)的傳統(tǒng) 美德，幾千年來(lái)，受到人們的自覺(jué)信奉和推崇。然而，時(shí)至今日，我們?yōu)?何又重提誠(chéng)信?是的，這是因?yàn)橛性S多的事令人駭然：假煙、假酒、假種子 、假化肥、假文憑、假職稱 、假名字不勝枚舉?！叭硕鵁o(wú)信，不知 其可也” ，失去誠(chéng)信，必定失去發(fā)展的空間，失去堅(jiān)強(qiáng)有力的支持，失去人格和尊嚴(yán)。 誠(chéng)信是由"誠(chéng)"和"信"兩個(gè)概念組成的。誠(chéng)，就是真誠(chéng)，誠(chéng)實(shí);信，就 是守承諾，講信用。通俗地講，誠(chéng)信就是說(shuō)老實(shí)話，辦老實(shí)事，做老實(shí)人。誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德。哲人的"人而無(wú)信，不知其可也"，民間 的"一言既出，駟馬難追"，無(wú)不說(shuō)明了誠(chéng)信的重要性。誠(chéng)實(shí)守信是我們每 個(gè)人都應(yīng)遵守的生活準(zhǔn)則。因?yàn)橹挥幸哉\(chéng)待人，別人才會(huì)同樣以誠(chéng)相待。很多人都聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事，一個(gè)叫孟信的人，家里很窮，無(wú)米下鍋，只有一頭病牛。一天他外出，他的侄子將牛牽到集市上賣了。孟信回來(lái)后 非常生氣，責(zé)備他的侄子不該把病牛賣給人家，并親自找到買(mǎi)主將錢(qián)如數(shù) 退還，牽回了自家的病牛。透過(guò)歷史的煙塵，我們清楚地看到孟信手中 緊緊牽住的絕不是一頭生病的黃牛，而是一條 健康與高尚的道德纖繩，它 將一個(gè)人的人品、修養(yǎng)引入了純潔的圣地。這就是誠(chéng)信的力量。 誠(chéng)信對(duì)于一個(gè)人很重要，對(duì)于一個(gè)國(guó)家則更為重要。一個(gè)不講誠(chéng)信的個(gè)人是社會(huì)的危險(xiǎn)品，而一個(gè)不講誠(chéng)信的民族是莫大的悲哀。

因此，我們中職學(xué)生更應(yīng)身體力行，從我做起，這樣才能在不久的將來(lái)?yè)?dān)負(fù)起建設(shè) 祖國(guó)的重任。“言必信，行必果?！敝暮柤瘓F(tuán)曾有過(guò)一次這樣的經(jīng)歷： 在與客戶簽發(fā)合同之后，由于種種原因，公司延誤了發(fā)貨時(shí)間，為了信守 合同，公司決定采用空運(yùn)，為此損失了一大筆錢(qián)，卻由此贏得了信譽(yù)。總 裁自豪的說(shuō)： “我們之所以成功，是因?yàn)閷幙墒ニ械呢?cái)產(chǎn)，也不愿失 去信用。 古語(yǔ)說(shuō)“一諾千金” ，無(wú)論 是在日常生活中，還是在企業(yè)經(jīng)營(yíng)中，誠(chéng) 信都是最基本的準(zhǔn)則。但是，遺憾的是，現(xiàn)在我們經(jīng)?？梢钥吹揭恍┤艘?jiàn)利忘義，為了追求眼前的利益而置誠(chéng)信與不顧。在 當(dāng)今社會(huì)中，為了牟取 暴利，商家們給豬肉注水，用福爾馬林浸泡海鮮，屢見(jiàn)不鮮的假煙假酒，毒大米，劣質(zhì)奶粉，摧殘了多少鮮活的生命!面對(duì)那些層出不窮的騙子， 防不勝防的騙術(shù)，以假亂真的產(chǎn)品，在善良人們無(wú)奈與無(wú)助的背后，更可怕的，是整個(gè)社會(huì)誠(chéng)實(shí)守信的體系受到了前所未有的嚴(yán)重沖擊!

作為未來(lái)祖國(guó)的主人，我們面對(duì)的是一個(gè)新科技、新信息、新體制不 斷涌現(xiàn)，競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的信息時(shí)代。要想使自己能夠適應(yīng)于這個(gè)時(shí)代，使 我們的民族立于這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的世界，就必須誠(chéng)實(shí)守信。你可以沒(méi)有金錢(qián)，可以沒(méi)有榮譽(yù)，也可以沒(méi)有健康，但你不可以沒(méi)有誠(chéng)信，因?yàn)檎\(chéng)信是個(gè)人的 立身之本、民族的存亡之根。待人以誠(chéng)信，如同一輪明月的清輝普照大地 。是誠(chéng)信，讓黑暗變得光 明，讓世界變得美麗;是誠(chéng)信，讓世界充滿生機(jī)，讓生命充滿活力 。老師 們，同學(xué)們，讓我們從身邊的小事做起，不要讓誠(chéng)信只出現(xiàn)在紙上，成為 我們的口頭禪，要讓它活躍在我們當(dāng)中，讓誠(chéng)信無(wú)處不在。讓我們共同來(lái) 營(yíng)造一個(gè)誠(chéng)信的世界， 感受生活的幸福與美好， 感受世界的寧?kù)o與美麗 吧!

以誠(chéng)信為主題的演講稿 篇4

敬愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家好。

何謂誠(chéng)信？顧名思義，誠(chéng)實(shí)守信。人與人相互交往，坦誠(chéng)相待就是誠(chéng)信。早在兩千多年前，就有一位睿智的老人—孔子，用畢生的精力著書(shū)立說(shuō)，闡述誠(chéng)信是人生立身之本，是國(guó)家立業(yè)之本。

我們需要誠(chéng)信,我們呼喚誠(chéng)信。大家聽(tīng)過(guò)延陵季子的故事嗎？延陵季子是具有遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)的政治家和外交家。他品德高尚，重信義。一次途經(jīng)徐國(guó)時(shí)，徐國(guó)的國(guó)君非常羨慕他佩帶的寶劍，可又難于啟齒。延陵季子因自己還要遍訪列國(guó)，當(dāng)時(shí)沒(méi)有相贈(zèng)。待出使歸來(lái)，再經(jīng)徐國(guó)時(shí)，徐君已過(guò)，可他卻解下了自己價(jià)值連城的寶劍，掛在了徐君的墳前。別人問(wèn)，人已亡，寶劍送誰(shuí)？季子回答：當(dāng)時(shí)我已在心中答應(yīng)了他，又豈能因?yàn)樗吡?，而有所改變？千年的歲月，千載的風(fēng)霜湮滅了多少榮譽(yù)與輝煌，但千年的塵埃遮不住那詮釋著真誠(chéng)與信義的頌歌。延陵季子的故事傳為千古美談。

孔子說(shuō)：“人而無(wú)信，不知其可也”！”俗話說(shuō)：“一言既出，駟馬難追?！薄耙恢Z千金”的佳話廣為流傳?？梢?jiàn)，誠(chéng)信自古是中華民族的傳統(tǒng)美德，是經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)歲月浪淘瀝出的至純之金。

可是，有些人對(duì)誠(chéng)信卻不屑一顧，為了牟取暴利，毒大米，劣質(zhì)奶粉，黑心棉，摧殘了多少鮮活的生命！面對(duì)那些層出不窮的騙子，防不勝防的騙術(shù)，以假亂真的產(chǎn)品，善良的人們無(wú)奈?。?/p>

也許你會(huì)說(shuō)，這些與我無(wú)關(guān)。真的嗎？說(shuō)話不算數(shù)，親口承諾的事卻不能兌現(xiàn)，考試抄襲作弊，這些難道不是發(fā)生在我們身邊的事嗎？你能說(shuō)與我無(wú)關(guān)嗎？也許你還會(huì)說(shuō)，這些是微不足道的小事，到了做大事的時(shí)候，我自然會(huì)講誠(chéng)信。殊不知，高尚的品德是靠平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累修養(yǎng)而成，在小事面前尚不能以誠(chéng)信嚴(yán)格律己，何談大事？

為人應(yīng)以“誠(chéng)”為本，這是做人的基本點(diǎn)。沒(méi)有誠(chéng)信的人間，是一個(gè)蒼涼而恐怖的世界。我們誠(chéng)信待人，付出的是真誠(chéng)和信任，收獲的是友誼和尊重。這是一份無(wú)形的財(cái)富，這是一筆沉甸甸的無(wú)價(jià)之寶。把誠(chéng)信作為根基，我們的生命之廈會(huì)更穩(wěn)固，攜誠(chéng)信上路，我們的生命之旅會(huì)更加光彩！朋友們，讓我們一路始終與誠(chéng)信同行吧！

以誠(chéng)信為主題的演講稿 篇5

以誠(chéng)信為本，做光明之人

13漢語(yǔ)言b班陳淳學(xué)號(hào)：135********

陳老師，你好。我是中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)13卷4b課的陳淳。我的學(xué)生號(hào)是135。我今天演講的主題是做一個(gè)以真誠(chéng)為基礎(chǔ)的光明磊落的人。

誠(chéng)實(shí)是一個(gè)人必須具備的良好道德品質(zhì)。它不分國(guó)界，無(wú)關(guān)種族。一個(gè)誠(chéng)信的人，無(wú)論走到**都是受人所敬重的。

中國(guó)的一位偉大的教育家和思想家魯迅說(shuō)，誠(chéng)實(shí)是人類的基礎(chǔ)。巧合的是，偉大的英國(guó)文學(xué)家莎士比亞也發(fā)表了一篇關(guān)于誠(chéng)實(shí)的言講

失去誠(chéng)實(shí)就是被敵人毀滅自己。時(shí)代精神需要誠(chéng)信，國(guó)家建設(shè)呼喚誠(chéng)信！

誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德。中國(guó)自古以來(lái)就重視誠(chéng)信教育。我相信你一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)曾子殺豬的故事！曾子的妻子去市場(chǎng)。 她的兒子將和她一起去，并隨著她的哭泣。

媽媽對(duì)他說(shuō)：“你回去，等我回來(lái)以后，殺豬給你吃?！逼拮訌氖袌?chǎng)回來(lái)了，曾子要捉豬來(lái)殺，他的妻子攔住他說(shuō)：

“那不過(guò)是跟小孩子說(shuō)著玩的?！痹诱f(shuō)：“決不可以跟小孩子說(shuō)著玩。

小孩本來(lái)不懂事，要照父母的樣子學(xué)，聽(tīng)父母的教導(dǎo)?，F(xiàn)在你騙他，就是教孩子騙人。做媽媽的騙孩子，孩子不相信媽媽的話，那是不可能把孩子教好的。

”曾子于是把豬給殺了。是啊，為人父母，要以身作則，如果自己都做不到誠(chéng)信，又怎么能交出一個(gè)正直、誠(chéng)信的孩子呢？曾子的故事受到人們的稱贊，流傳至今。

相反，社會(huì)上有許多不誠(chéng)實(shí)的人。一位優(yōu)秀的中國(guó)留學(xué)生從英國(guó)畢業(yè)后留在英國(guó)，想找份工作，于是帶著簡(jiǎn)歷去面試。面試的時(shí)候，考官對(duì)他的表現(xiàn)十分滿意，他滿心以為不久應(yīng)該就可以上崗了。

然而，令他吃驚的是，他被拒絕了。他問(wèn)面試官為什么不錄用他。面試官說(shuō)：年輕人，我們對(duì)你的表現(xiàn)很滿意，但我們查了你的誠(chéng)信檔案，發(fā)現(xiàn)你有三次逃票記錄。

我們公司非常重視員工的誠(chéng)信。因此，我們決定將您淘汰。從這個(gè)故事中，我們可以看出，一個(gè)不誠(chéng)信的人，總會(huì)被人拒之門(mén)外，他的不誠(chéng)信的行為雖小，卻會(huì)危害到他人，危害到社會(huì)，最終也害了自己！

在我國(guó)，企業(yè)失信引發(fā)的食品安全問(wèn)題一直是人們的心病。2005年2月18日，肯德基蘇丹紅時(shí)間披露，短短數(shù)天內(nèi)損失數(shù)千萬(wàn)元，2006年9月13日，上海市出現(xiàn)因使用瘦肉精而中毒的患者，2008年6月28日，蘭州市查處幼兒因使用三鹿奶粉而出現(xiàn)腎結(jié)石······面對(duì)一個(gè)個(gè)觸目驚心的現(xiàn)實(shí)，面對(duì)一條條鮮活的生命，難道我們還意識(shí)不到誠(chéng)信的重要性嗎？

誠(chéng)信沒(méi)有重量，卻可以讓人有鴻毛之輕，也可以讓人有泰山之重；誠(chéng)信沒(méi)有標(biāo)價(jià)，卻可以讓人的靈魂貶值，也可以讓人的心靈高貴；誠(chéng)信沒(méi)有外形，卻可以讓人被瞬間摧毀，可以讓人如山峰般高聳。作為大學(xué)生，人格和素質(zhì)的培養(yǎng)是非常重要的。只有誠(chéng)信才能幫助我們站在社會(huì)的立場(chǎng)上，只有誠(chéng)信才能造福社會(huì)！

讓我們祝愿道德之河永遠(yuǎn)奔流，讓我們呼喚誠(chéng)信之歌永遠(yuǎn)歌唱，以誠(chéng)信為基礎(chǔ)，做一個(gè)光明磊落的人！

以誠(chéng)信為主題的演講稿 篇6

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家好，今天我要演講的題目是“誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)”。

高爾基曾對(duì)他的兒子說(shuō)：“假如你在任何時(shí)候，任何地點(diǎn)都帶上你的誠(chéng)信，那么你的生活將會(huì)很輕松很愉快”人的一生，一定會(huì)經(jīng)歷很多的事情，到很多的地方，接觸到很多的人，我們依靠什么才能獲得別人的信任，才能取得成功？答案只有一個(gè)：誠(chéng)信。

小時(shí)候，我聽(tīng)過(guò)很多次“狼來(lái)了”的故事，從中我明白了一個(gè)道理，好孩子應(yīng)該誠(chéng)實(shí)，不能撒謊。

那時(shí)，誠(chéng)信在我心中生根發(fā)芽。隨著年齡的增長(zhǎng)，我也經(jīng)歷了誠(chéng)信的考驗(yàn)：我在小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，由于自己沒(méi)有完成老師布置的任務(wù)，并且說(shuō)謊，影響了老師的正常工作。

這給了我一個(gè)很大的教訓(xùn)，讓我知道了誠(chéng)信的價(jià)值，更讓我明白了誠(chéng)信是人生的本，從此，誠(chéng)信就在我心中開(kāi)花結(jié)果。

曾經(jīng)讀過(guò)一個(gè)因失信而失去生命的故事：古時(shí)候，有個(gè)商人，船在過(guò)河時(shí)沉沒(méi)了，他掙扎在水中，大聲呼救。一個(gè)漁夫聽(tīng)到這話，商人馬上喊道：“我是濟(jì)陽(yáng)最有錢(qián)的人。如果你能救我，我就給你100兩黃金”待被救上岸后，商人卻翻臉不認(rèn)帳了。

他只給了漁夫十兩金子。漁夫指責(zé)他食言。富人說(shuō)：“你是打魚(yú)的，一輩子賺不了幾個(gè)錢(qián)，突然有十兩黃金不滿足嗎？”漁夫很不高興地離開(kāi)了。

后來(lái)那個(gè)富人又在同一個(gè)地方翻船了。當(dāng)有人想幫助他時(shí)，被他騙了的漁夫說(shuō)：“他是一個(gè)食言的人！”于是商人淹死了。商人兩次翻船而遇同一漁夫是偶然的，但商人的不得好報(bào)卻是在意料之中的。

因?yàn)槿绻粋€(gè)人不遵守諾言，他就會(huì)失去別人的信任。所以當(dāng)他有麻煩的時(shí)候，沒(méi)有人愿意來(lái)救他。食言的人，一旦陷入困境，就得不到幫助。

誠(chéng)信是一個(gè)人的心靈，堅(jiān)持誠(chéng)信是對(duì)生命的熱愛(ài)。即使你再有鴻鵠之志，丟了誠(chéng)信的人生之路又豈能長(zhǎng)久的熠熠生輝呢？

作為一名中學(xué)生，我們需要誠(chéng)信，我們呼吁誠(chéng)信。誠(chéng)實(shí)是美麗的，它給世界帶來(lái)溫暖的陽(yáng)光；誠(chéng)信是微小的，它只需要占據(jù)心靈中很小的一個(gè)角落，就可以溫暖我們整個(gè)人生！

以誠(chéng)信為主題的演講稿 篇7

財(cái)政局關(guān)于誠(chéng)信的主題發(fā)言稿

各位領(lǐng)導(dǎo)、朋友們：

大家好！

我演講的題目是《做一流財(cái)務(wù)人，圓復(fù)興中國(guó)夢(mèng)》。

夢(mèng)想是生命中綻放的花朵，是勤勞下譜寫(xiě)的樂(lè)章，是奮斗中不竭的動(dòng)力，是前進(jìn)中鳴響的號(hào)角。每個(gè)人都有夢(mèng)想，《致青春》中阮莞的夢(mèng)想是“青春不朽”，《七子之歌》作者聞一多的夢(mèng)想是“祖國(guó)完整”，《十里長(zhǎng)街》敬愛(ài)的周總理的夢(mèng)想是“中華崛起”。作為一名財(cái)務(wù)人，我的夢(mèng)想是“做一流財(cái)務(wù)人，圓復(fù)興中國(guó)夢(mèng)”。

事實(shí)上，我是懷揣著成為一流會(huì)計(jì)人的夢(mèng)想走向財(cái)務(wù)工作崗位的。在這里，我耳濡目染，從前輩身上學(xué)到了很多書(shū)本上找不到的東西，對(duì)一流財(cái)務(wù)人的內(nèi)涵有了越來(lái)越深刻的認(rèn)識(shí)。我認(rèn)為，做一流財(cái)務(wù)人，必須做到以下幾點(diǎn)：

第一，要恪守誠(chéng)信。近年來(lái)，財(cái)務(wù)行業(yè)的誠(chéng)信受到了普遍質(zhì)疑。有這么一個(gè)笑話，說(shuō)的是某公司招財(cái)務(wù)主管，很多人應(yīng)聘，經(jīng)過(guò)篩選，三個(gè)符合要求的人進(jìn)入面試，老板親自主考，問(wèn)：“1加1等于幾？”第一個(gè)人說(shuō)等于2，第2個(gè)人說(shuō)等于3，結(jié)果都沒(méi)被錄取，第三個(gè)人吸取了前兩人的教訓(xùn)，走到老板跟前，悄悄問(wèn)：“您想讓它等于幾？”結(jié)果他成功了。不要笑話這個(gè)應(yīng)聘的小會(huì)計(jì)！俗話說(shuō)，拿人家的手短，吃人家的嘴軟。在還不成熟的市場(chǎng)環(huán)境下，要恪守職業(yè)規(guī)范，是何等困難！但市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)是信用文化，真實(shí)的財(cái)務(wù)信息是企業(yè)科學(xué)管理和政府宏觀經(jīng)濟(jì)決策的依據(jù)，虛假的財(cái)務(wù)信息必然導(dǎo)致決策失誤、經(jīng)濟(jì)秩序混亂，必將成為實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的絆腳石。誠(chéng)信是財(cái)務(wù)行業(yè)職業(yè)道德的核心和精髓，是立業(yè)之本和發(fā)展之要，不走出誠(chéng)信危機(jī)，重塑正面形象，財(cái)務(wù)行業(yè)不會(huì)有未來(lái)，財(cái)務(wù)人也不可能真正實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，偉大的中國(guó)夢(mèng)也難以最終實(shí)現(xiàn)。財(cái)務(wù)人必須堅(jiān)定職業(yè)操守，以誠(chéng)實(shí)守信為榮，以作假助假為恥，承擔(dān)起應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任?！安诺氯M謂之圣人,德勝才謂之君子,才勝德謂之小人?！蔽覀円Ξ?dāng)圣人，至少當(dāng)君子，絕不能當(dāng)小人。

第二，要愛(ài)崗敬業(yè)。這不僅僅是我們財(cái)務(wù)行業(yè)的要求，也是所有行業(yè)的基本要求。有一本暢銷書(shū)叫《致加西亞的一封信》，書(shū)中講述的故事非常簡(jiǎn)單，說(shuō)的是古巴人民為爭(zhēng)取民主獨(dú)立而戰(zhàn)斗時(shí)，美國(guó)想提供援助，須先跟古巴獨(dú)立斗爭(zhēng)的領(lǐng)導(dǎo)者加西亞將軍取得聯(lián)絡(luò)。美國(guó)總統(tǒng)把一封信托付給一個(gè)叫羅文的陸軍上尉。羅文上尉歷盡千辛萬(wàn)苦，終于親手將信交到了加西亞將軍手中。這本書(shū)流傳很廣，暢銷不衰，羅文上尉的敬業(yè)的精神打動(dòng)了千千萬(wàn)萬(wàn)的讀者。財(cái)務(wù)從業(yè)人員與枯燥的數(shù)字打交道，年復(fù)一年，日復(fù)一日。我和同事們就像羅文上尉一樣敬業(yè)，每天不厭其煩地拾起細(xì)碎的石塊，日積月累構(gòu)筑起高聳雄偉的城堡。財(cái)務(wù)工作很平凡，也很瑣碎，但只要努力了，總會(huì)有收獲，努力的`人多了，必將迎來(lái)整個(gè)財(cái)務(wù)行業(yè)的豐收。

第三，要學(xué)而不厭。做一流財(cái)務(wù)人，要有厚實(shí)的知識(shí)積淀。進(jìn)入21世紀(jì)以來(lái)，云計(jì)算出現(xiàn)，財(cái)務(wù)工作面臨新的挑戰(zhàn)，對(duì)從業(yè)人員的綜合素質(zhì)提出了更高的要求?！翱沾恿⒉黄饋?lái)”。 面對(duì)信息化大潮，如果滿足于僅會(huì)將算盤(pán)子撥拉得滴溜溜轉(zhuǎn)的“帳房先生”水平，必然會(huì)像端著大刀長(zhǎng)矛打現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)一樣輸?shù)靡粩⊥康亍！安环e跬步，無(wú)以致千里；不積小流，無(wú)以成江?！?。沒(méi)有人隨隨便便能夠成功，一個(gè)人素質(zhì)的提高，也是如此，沒(méi)有捷徑，唯有學(xué)習(xí)。自從事財(cái)務(wù)工作以來(lái)，我沒(méi)有放過(guò)哪怕一分一秒的閑暇，孜孜不倦地學(xué)，既向書(shū)本學(xué)，也向同事學(xué)，業(yè)務(wù)水平如“芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高”，得到了領(lǐng)導(dǎo)、同事一致認(rèn)可。

夢(mèng)在心頭，路在腳下。讓我們將財(cái)務(wù)人的夢(mèng)與偉大的中國(guó)夢(mèng)編織到一起，秉持誠(chéng)信的操守、敬業(yè)的精神、進(jìn)取的態(tài)度，執(zhí)著前行，努力成為一流的財(cái)務(wù)人，讓青春閃光，讓夢(mèng)想成真！

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

人人誠(chéng)信講誠(chéng)信演講稿分享9篇

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人人誠(chéng)信講誠(chéng)信演講稿(篇1)

尊敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

實(shí)，即誠(chéng)實(shí)守信，言行一致，不文飾，不虛美，胸懷坦蕩，光明磊落。它如雋永的長(zhǎng)河奔騰至今，內(nèi)涵卻從未有過(guò)改變，九州華夏，因它而燦爛。

曾“富甲華夏”、“匯通天下”的晉商，留下了山西人善于經(jīng)商、善于理財(cái)?shù)募言?，“凡是有麻雀的地方，就有山西商人”。他們靠的是什么？就是“誠(chéng)信”二字。他們以關(guān)公的“義”來(lái)摒棄“見(jiàn)利忘義”的不良動(dòng)機(jī)，凝聚同仁；以關(guān)公的“信”來(lái)摒棄欺詐、偽劣等行為，取信于社會(huì)，取信于顧主。以講信譽(yù)著稱的晉商比比皆是，他們?cè)诮?jīng)營(yíng)活動(dòng)中總結(jié)出許多商諺，如“售貨無(wú)訣竅，信譽(yù)第一條”；“寧叫賠折腰，不讓客吃虧”；“秤平，斗滿，尺滿足”等等。

誠(chéng)信是人最美麗的外套，是心靈最圣潔的鮮花；誠(chéng)信是價(jià)格不菲的鞋子，踏遍千山萬(wàn)水，質(zhì)量也永恒不變；誠(chéng)信是一面鏡子，一旦打破，人格就會(huì)出現(xiàn)裂痕。

有一種誠(chéng)信忠于朋友，“寶劍脫相贈(zèng)，平生一片心”；有一種誠(chéng)信，忠于顧客，“無(wú)誠(chéng)信，無(wú)以立商?！?；有一種誠(chéng)信忠于祖國(guó)，“鞠躬盡瘁，死而后已”，這是一種怎樣的堅(jiān)定？

有人說(shuō)意志是靈魂的載體，那么誠(chéng)信便是靈魂的重量，我們的一生不正是為這重量而奮斗而完善自我嗎？可這重量意味著什么？

包括我在內(nèi)的很多同學(xué)都曾向父母許下孝的承諾，相信來(lái)日方長(zhǎng)，相信水到渠成，相信自己必有功成名就衣錦還鄉(xiāng)的一天，可以從容盡孝，這是個(gè)多么純潔而偉大的諾言！可苦學(xué)路上，有多少人在面臨挫折時(shí)還記得這個(gè)承諾？誠(chéng)信，即使是平日里一個(gè)小小的約定，也意味著我們必須堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)一切，無(wú)論榮耀，無(wú)論挫敗。

時(shí)間會(huì)過(guò)去，記憶會(huì)過(guò)去，但高尚的品質(zhì)卻是一生相隨的。用誠(chéng)信面對(duì)人生，任何事都會(huì)顯得自然，沉穩(wěn)。

讓我們插上誠(chéng)信的翅膀，自由飛翔，飛過(guò)廣袤藍(lán)天，飛過(guò)滄山泱水，飛過(guò)人生綿延的河流與險(xiǎn)峻的山巒，飛到烏云散盡，飛到陽(yáng)光普照！

我的演講結(jié)束，謝謝大家！

人人誠(chéng)信講誠(chéng)信演講稿(篇2)

各位老師，各位同學(xué)：

大家好！

今天演講的主題是《誠(chéng)信是做人的根本》。

什么是誠(chéng)信？誠(chéng)，即真誠(chéng)、誠(chéng)實(shí)；信，即守承諾、講信用。誠(chéng)實(shí)守信是中華民族五千年來(lái)的傳統(tǒng)美德，是生活中不可缺少的高貴品質(zhì)。誠(chéng)信是金，但黃金有價(jià)，誠(chéng)信無(wú)價(jià)，誠(chéng)信比黃金更貴重。

給大家講一個(gè)故事，中國(guó)古代有一個(gè)國(guó)王要選一個(gè)王位繼承人，他發(fā)給王國(guó)內(nèi)每個(gè)孩子一?；ǚN，并承諾說(shuō)誰(shuí)能種出最美麗的花，就選誰(shuí)當(dāng)國(guó)王。評(píng)選時(shí)間到了，絕大多數(shù)的孩子都端著漂亮的鮮花前來(lái)參選，只有一個(gè)叫楊平的男孩端著空無(wú)一物的花盆前來(lái)。最后，他被選中了。為什么呢？因?yàn)椋⒆觽兊玫降幕ǚN其實(shí)都已被蒸過(guò)，根本不可能發(fā)芽。這次測(cè)試不是為了發(fā)現(xiàn)最好的花匠，而是要選出最誠(chéng)實(shí)的孩子。這個(gè)孩子正是用自己的誠(chéng)實(shí)澆出了最美麗的品德之花。這個(gè)故事告訴我們誠(chéng)信是做人的根本，也是我們做人處世的原則。世界上很多國(guó)家非常重視誠(chéng)信教育，因?yàn)榻逃龑W(xué)生成為一名誠(chéng)實(shí)守信的公民比學(xué)好一門(mén)學(xué)科重要的多，因?yàn)橐粋€(gè)國(guó)家如果喪失了誠(chéng)信，更談不上發(fā)展和強(qiáng)大了。

社會(huì)的發(fā)展，經(jīng)濟(jì)的騰飛，國(guó)家的變革，在這個(gè)風(fēng)起云涌的時(shí)代，我們要秉持我們中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德，我們要把誠(chéng)信教育滲透到學(xué)校的每個(gè)角落，扎根到每個(gè)人的心田里，讓誠(chéng)信教育伴隨我們成長(zhǎng)，讓我們不僅能學(xué)到知識(shí)，更能在自己的精神世界里種植一顆美德的種子，這顆美德的種子，將伴你一生，會(huì)告訴你人生的意義和價(jià)值。

同學(xué)們！誠(chéng)實(shí)守信是人“立身之本，發(fā)展之需”。“誠(chéng)實(shí)守信”這四個(gè)字，他會(huì)讓你得到更多寶貴的東西，收獲更多快樂(lè)！更多幸福！更多精彩！同學(xué)們！讓我們行動(dòng)起來(lái)，樹(shù)立“我誠(chéng)信，我快樂(lè)”的理念，做誠(chéng)信事，講誠(chéng)信話，從我做起，從今天做起，從點(diǎn)滴做起！讓誠(chéng)實(shí)守信在我們學(xué)校生根發(fā)芽，開(kāi)花結(jié)果！讓誠(chéng)實(shí)守信在我們的校園處處洋溢著芬芳！讓誠(chéng)實(shí)守信伴隨著你們走向成功，走向輝煌！

人人誠(chéng)信講誠(chéng)信演講稿(篇3)

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家早上好！我是六（3）班的xx。我今天演講的題目是：《誠(chéng)信，做人之本》

誠(chéng)信是個(gè)人的立身之本,民族的存亡之根。一個(gè)不講誠(chéng)信的人是社會(huì)的危險(xiǎn)品，而一個(gè)不講誠(chéng)信的民族是莫大的悲哀.因此,我們當(dāng)代學(xué)生更應(yīng)身體力行,從我做起,從點(diǎn)滴做起，把誠(chéng)寫(xiě)在臉上，把信裝在心里。這樣才能在不久的將來(lái)?yè)?dān)負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任。

追溯我們中華民族五千年的文明史，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，以誠(chéng)實(shí)守信為做人根本的故事比比皆是。春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)，秦國(guó)的商鞅在秦孝公的支持下主持變法，為了樹(shù)立威信，推進(jìn)改革，商鞅下令在都城南門(mén)外立一根三丈長(zhǎng)的木頭，并當(dāng)眾許下諾言：誰(shuí)能把這根木頭搬到北門(mén)，賞金十兩。圍觀的人不相信如此輕而易舉的事能得到如此高的賞賜，結(jié)果沒(méi)人肯出手一試。于是，商鞅將賞金提高到50金。重賞之下必有勇夫，終于有人站起將木頭扛到了北門(mén)。商鞅立即賞了他五十金。商鞅這一舉動(dòng)，在百姓心中樹(shù)立起了威信，因而商鞅接下來(lái)的變法就很快在秦國(guó)推廣開(kāi)了。新法使秦國(guó)漸漸強(qiáng)盛，最終統(tǒng)一了中國(guó)。

同樣在商鞅“立木為信”的地方，在早它400多年以前，卻曾發(fā)生過(guò)一場(chǎng)令人啼笑皆非的“烽火戲諸侯”的鬧劇。周幽王有個(gè)寵妃叫褒姒，為博取她的一笑，周幽王下令在都城附近20多座烽火臺(tái)上點(diǎn)起烽火。結(jié)果諸侯們見(jiàn)到烽火，率領(lǐng)兵將們匆匆趕到，弄明白這是君王為博寵妃一笑的花招后又憤然離去。褒姒看到平日威儀赫赫的諸侯們手足無(wú)措的樣子，終于開(kāi)心一笑。五年后，犬戎大舉攻周，幽王烽火再燃而諸侯未到。結(jié)果幽王被逼自刎而褒姒也被俘虜。

一個(gè)“立木取信”，一諾千金；一個(gè)帝王無(wú)信，失信于民。結(jié)果前者變法成功，國(guó)強(qiáng)勢(shì)壯；后者自取其辱，身死國(guó)亡。

誠(chéng)信無(wú)形，卻可以經(jīng)天緯地;誠(chéng)信無(wú)色，卻可以耀人眼目;誠(chéng)信無(wú)味，卻可以在上下五千年、縱橫海內(nèi)外散發(fā)出醇厚的芬芳。無(wú)形、無(wú)色、無(wú)味的誠(chéng)信有著撼人心魄的力量。

然而當(dāng)今社會(huì)，誠(chéng)信卻受到了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，且不說(shuō)商場(chǎng)上爾虞我詐，也不必說(shuō)假奶粉，假疫苗，就是哪一天你扶起一位摔倒在路邊的老人，說(shuō)不定你就惹上了麻煩和官司。但我想：人吃飯，是為了活著，但活著，絕不僅僅是為了吃飯，我們有更高的精神追求，而誠(chéng)信做人，會(huì)帶給我們精神上的富足和快樂(lè)。

那怎樣做才是誠(chéng)信呢?其實(shí)，在學(xué)校里，同學(xué)們的身邊就充滿了誠(chéng)信。比如：借用別人的物品及時(shí)歸還;在平時(shí)學(xué)習(xí)中幫助同學(xué)，說(shuō)話算數(shù);在犯錯(cuò)誤時(shí)主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任，不找借口……這都是誠(chéng)信的表現(xiàn)。有了誠(chéng)信，同學(xué)們之間就有了互幫互助，共同協(xié)作，舉手之勞的同時(shí)還收獲了快樂(lè)。但學(xué)校中也有不誠(chéng)信的角落：有的同學(xué)來(lái)學(xué)校后先抄作業(yè)，是對(duì)老師的不誠(chéng)信：有的同學(xué)借了別人的文具占為己有，是對(duì)同學(xué)們的不誠(chéng)信……從眼前看，有時(shí)這種做法好像占了便宜，但“占小便宜吃大虧”，這種做法不但使自己失去了同學(xué)老師們的信任，還給同學(xué)們的學(xué)習(xí)等許多方面帶來(lái)負(fù)面的影響，所以，培養(yǎng)誠(chéng)信要從注重身邊的小事開(kāi)始，只有做到在小事中擁有嚴(yán)格的自律心態(tài)，正確的是非觀念，持之以恒的耐性，才能真正做到誠(chéng)信。

我們正處在少年兒童時(shí)期，這個(gè)時(shí)期是塑造人格、修養(yǎng)品德的重要時(shí)期，我們?cè)鯓訉?duì)待每一位同學(xué)，如何上好每一堂課，怎樣面對(duì)每一堂考試，都是誠(chéng)信對(duì)我們的考驗(yàn)， 假如我們?cè)趯W(xué)生時(shí)代就隨意糟蹋自己的誠(chéng)信，用虛假的學(xué)業(yè)和虛偽的態(tài)度是難以在將來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)中立足，而尾生抱柱之信。季老一諾千金，幼小的華盛頓坦然承認(rèn)自己砍了櫻桃樹(shù)，這些以誠(chéng)為功，以誠(chéng)立業(yè)的事例無(wú)不說(shuō)明誠(chéng)信這種人格力量在人生發(fā)展中多起的重要作用。

同學(xué)們：讓我們努力培養(yǎng)誠(chéng)實(shí)守信的品德，讓誠(chéng)信使我們的人格閃光!

我的演講結(jié)束了，謝謝大家！

人人誠(chéng)信講誠(chéng)信演講稿(篇4)

尊敬的老師們、同學(xué)們：

大家好！

有人說(shuō)我們中學(xué)生應(yīng)該把明禮誠(chéng)信寫(xiě)在紙上，每天讀上幾十遍；有人說(shuō)我們應(yīng)該將明禮誠(chéng)信裝在兜里，每天覺(jué)得沉甸甸；也有人說(shuō)我們要把明禮誠(chéng)信裝在心里面，白天想，夜里念。而我認(rèn)為要把明禮誠(chéng)信真正落到實(shí)處，就該把明禮誠(chéng)信轉(zhuǎn)化為一種自覺(jué)，一種沒(méi)有矯揉造作的意識(shí)使然。

去年年初，在江蘇出現(xiàn)了＂無(wú)人售報(bào)攤＂。放在校園里的報(bào)攤不需要人來(lái)賣報(bào)紙，同學(xué)們過(guò)來(lái)買(mǎi)報(bào)紙，只需要將錢(qián)放入箱子里，包括找零都由學(xué)生自己來(lái)做。江大的一位負(fù)責(zé)老師說(shuō)這些報(bào)攤平均每天售報(bào)120~160份，從沒(méi)出現(xiàn)過(guò)差額，即使有的同學(xué)一時(shí)忘記帶錢(qián)，下次買(mǎi)報(bào)時(shí)一定會(huì)將錢(qián)自覺(jué)補(bǔ)上。

明禮誠(chéng)信就這樣，在你來(lái)我往，拿報(bào)紙的指尖慢慢滲入我們的血液，滋養(yǎng)我們崇高而健康的體魄，支撐我們頂天立地的人格。無(wú)數(shù)雙手觸摸著同一份報(bào)紙，無(wú)數(shù)大學(xué)生用綿綿不絕的聲音唱著同一首歌：報(bào)紙有價(jià)而誠(chéng)信無(wú)價(jià)！一份報(bào)紙頂多也就看一兩天，而透過(guò)誠(chéng)信卻可以洞察人的一生。

我們高興，因?yàn)樵谖覀儗W(xué)生中還有很多這樣的人，我們把明禮誠(chéng)信看成是最神圣的塔，塔頂?shù)臒粢簧幌?，我們把明禮誠(chéng)信看成是最清純的河，河中的水源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，我們把誠(chéng)明禮信看成是最明凈的天，天空的云一塵不染。

穿越960萬(wàn)平方公里，明禮誠(chéng)信用古老而強(qiáng)勁的聲音向祖國(guó)大地的每一個(gè)青春勃發(fā)的學(xué)生述說(shuō)著，述說(shuō)著新時(shí)代、新青年的道德要求，述說(shuō)著作為大學(xué)生應(yīng)該具備的基本人格元素。

欣喜之余，又不能一葉障目。明禮誠(chéng)信被學(xué)生普遍接受并化為自身素質(zhì)的同時(shí)，也在遭受少數(shù)同學(xué)的踐踏蹂躪。也許你根本就感覺(jué)不到，但在不知不覺(jué)中，你就在自辱人格、輕蔑誠(chéng)信。

說(shuō)一個(gè)我親眼目睹的例子吧。我們?cè)簹v史文選老師問(wèn)某同學(xué)平時(shí)都買(mǎi)寫(xiě)什么書(shū)，這位同學(xué)和我一樣買(mǎi)書(shū)一般都是散文、小說(shuō)之類的，但他偏說(shuō)：我買(mǎi)歷史類的書(shū)，比如《古漢語(yǔ)字典》。老師就問(wèn)他所買(mǎi)的《古漢語(yǔ)字典》是哪個(gè)出版社出版的，他說(shuō)：商務(wù)印書(shū)館。老師聽(tīng)了，微微一笑，不再追問(wèn)。

因?yàn)椤豆艥h語(yǔ)字典》只有中華書(shū)局出版，商務(wù)印書(shū)館是不會(huì)出版的。也許你覺(jué)得真件事微乎其微，把它上升到明禮誠(chéng)信的高度，簡(jiǎn)直就是小題大做、言過(guò)其詞。但你可知道，誠(chéng)信不是商品可以討價(jià)還價(jià)，它是圣潔的女神，容不得一絲玷污。你蔑視它，它會(huì)讓正直的人們蔑視你。

富蘭克林說(shuō)，失足，你可能馬上又站立起來(lái)，失信，你也許永難換回。是的，丟失了明禮誠(chéng)信，就是一次大的失足，而大的失足往往就會(huì)千古留恨！

在同學(xué)之間的交往，在師生之間的交往中，你在摧殘明禮誠(chéng)信的時(shí)候，也在不斷拉大你與他們的距離，使他人難以再次信任你。

有人曾說(shuō)，世界上最長(zhǎng)的路是心路，如果彼此爾虞我詐，互不信任，心與心之間就隔著崇山峻嶺；世界上最短的路也是心路，如果大家都以禮相待，開(kāi)誠(chéng)布公，心與心之間就近在咫尺，沒(méi)有隔閡，人類社會(huì)就會(huì)和諧相處。社會(huì)上確實(shí)存在不誠(chéng)信的現(xiàn)象，但是這股不正之風(fēng)不應(yīng)該在大學(xué)校園里蔓延，不應(yīng)該被我們這些追求完美的大學(xué)生沾染。

同學(xué)們，我們大學(xué)生是社會(huì)青年中的精英，是未來(lái)社會(huì)的棟梁，以科學(xué)知識(shí)造船，用明禮誠(chéng)信揚(yáng)帆，乘風(fēng)破浪，前方的天地就會(huì)廣闊無(wú)邊，未來(lái)的人生就會(huì)山花爛漫！

人人誠(chéng)信講誠(chéng)信演講稿(篇5)

老師們，同學(xué)們：

大家好！

道德像是一雙手，推開(kāi)了封鎖在心靈的窗，道德像是一扇窗，透過(guò)了流動(dòng)著的美麗的光。今天要給大家介紹的這個(gè)人，他辦企業(yè)為了家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親，他寧愿虧本也要堅(jiān)持誠(chéng)實(shí)經(jīng)營(yíng)，他十幾年來(lái)重信守諾，為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)了自己全部的力量，他就是耒陽(yáng)市哲橋鎮(zhèn)石仙村人XXX。接下來(lái)讓我們以道德為標(biāo)準(zhǔn)，聊一聊他給人們帶來(lái)的感動(dòng)。

XXX以前是一個(gè)非常普通的煤坪老板，因?yàn)閼阎活w熱愛(ài)家鄉(xiāng)的心，于是他回到了家鄉(xiāng)，并向鄉(xiāng)親們?cè)S下了“帶領(lǐng)家鄉(xiāng)共致富”的承諾。

XXX很早就出去闖蕩了，做煤炭生意賺了錢(qián)，是村里有名的煤老板。XXX人比較豪爽，也是非常的樂(lè)善好施。每次回鄉(xiāng)都會(huì)去看望那些貧苦的老人，并送上慰問(wèn)金。最初，XXX想在村里建一個(gè)老年公寓，為的是村里面的老人能夠老有所養(yǎng)。但是有人告訴他：“建老年公寓不如回來(lái)搞事業(yè)，如果能把石仙村發(fā)展起來(lái)，老人們的生活自然會(huì)有著落。”于是，XXX回到老家辦起了農(nóng)莊。俗話說(shuō)，隔行如隔山，XXX的再創(chuàng)業(yè)是一條艱難的路。由于種種的原因資金回籠緩慢而使公司面臨了巨大的資金壓力。XXX在面對(duì)這樣的困難時(shí)沒(méi)有猶豫，他先后投入了2600萬(wàn)，用煤坪賺的錢(qián)填了農(nóng)莊的窟窿。因?yàn)樗睦锓浅Ｇ宄?，他辦這個(gè)企業(yè)就是為了家鄉(xiāng)父老鄉(xiāng)親。幾年下來(lái)，公司越來(lái)越好，同時(shí)也解決了不少村民們的就業(yè)問(wèn)題。XXX的致富不忘家鄉(xiāng)的美德得到了父老鄉(xiāng)親們的一致好評(píng)，村里有一位村民說(shuō)：“這幾年村里的變化非常大，道路通暢了，工作解決了，還住上了新房，這一切多虧了彭老板啊！”

我們都知道，誠(chéng)信是做人之本，是企業(yè)之魂，這是許多企業(yè)家所信奉的準(zhǔn)則。XXX不喜歡講什么大道理，但是他誠(chéng)實(shí)經(jīng)營(yíng)、重信守諾的事跡卻被人們廣為傳誦。10年，XXX接到通知，他經(jīng)營(yíng)的煤坪欠了兩年稅款7萬(wàn)8千多元。原來(lái)這是XXX兩年之前承包出去欠下的，當(dāng)時(shí)的法人代表是另一個(gè)人。按道理，這個(gè)拖欠的稅款不應(yīng)該由XXX一個(gè)人支付，但他沒(méi)有考慮，一個(gè)人補(bǔ)上了稅款。地稅局某干部說(shuō)，XXX經(jīng)營(yíng)的煤炭銷售公司每年都會(huì)主動(dòng)納稅400多萬(wàn)元，從不拖欠稅款，是我市先進(jìn)的民營(yíng)納稅企業(yè)。在XXX投資的葡萄園里發(fā)生了這樣一件事：在葡萄成熟的時(shí)候，公司指導(dǎo)村民趕緊采摘葡萄。但村民們認(rèn)為葡萄在葡萄藤上長(zhǎng)著就不會(huì)壞。結(jié)果葡萄熟透后開(kāi)始掉粒，等村民慌忙采摘后卻發(fā)現(xiàn)，葡萄在耒陽(yáng)的市場(chǎng)上已經(jīng)賣不出去了。村民們沒(méi)有辦法，只能向XXX求助。XXX按照合同以每斤3元的價(jià)格將200噸葡萄全部收購(gòu)。當(dāng)時(shí)公司的大多數(shù)人都不同意，覺(jué)得合同并沒(méi)有細(xì)分責(zé)任，況且出現(xiàn)這樣的不利局面也是村民自己造成的。但是XXX最終還是履行了合同，而收購(gòu)的這批葡萄只能以每斤1元的價(jià)格賣給釀酒的酒廠，為此XXX虧損了30多萬(wàn)元。

XXX在大唐耒陽(yáng)發(fā)電廠口碑很好。跟大唐耒陽(yáng)發(fā)電廠有業(yè)務(wù)往來(lái)的煤坪企業(yè)有20多家，企業(yè)每年往大唐電廠送一定數(shù)量的煤礦，如果遇到調(diào)煤保電的時(shí)候，企業(yè)往大唐電廠送煤礦則往往要虧本。在這種情況下，很多企業(yè)一到調(diào)煤保電的關(guān)鍵時(shí)期，就不怎么愿往大唐電廠送煤了。但XXX的煤炭銷售公司，從與大唐電廠有業(yè)務(wù)往來(lái)后，十幾年來(lái)從不爽約，哪怕是一年虧100多萬(wàn)也要送。

XXX的事跡不僅體現(xiàn)了他重信守諾的優(yōu)點(diǎn)，更讓人感受到他關(guān)心家鄉(xiāng)建設(shè)，支持地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一片熱忱之心。誠(chéng)信做事，誠(chéng)實(shí)做人。這就是XXX，一個(gè)用實(shí)際行動(dòng)守護(hù)中華民族傳統(tǒng)美德的人。

人人誠(chéng)信講誠(chéng)信演講稿(篇6)

同學(xué)們、老師們：

大家早上好!

在中國(guó)古代一個(gè)皇帝要選一個(gè)繼承人，他發(fā)給王國(guó)內(nèi)每個(gè)孩子一?；ǚN，并承諾說(shuō)誰(shuí)能種出最美麗的花，就選誰(shuí)當(dāng)國(guó)王。等到評(píng)選時(shí)間到了，絕大多數(shù)的孩子都端著漂亮的鮮花前來(lái)參選，只有一個(gè)叫楊平的男孩端著空無(wú)一物的花盆前來(lái)。最后，他被選中了。因?yàn)椋⒆觽兊玫降幕ǚN其實(shí)都已被蒸過(guò)，根本不可能發(fā)芽。這次測(cè)試不是為了發(fā)現(xiàn)最好的花匠，而是要選出最誠(chéng)實(shí)的孩子。這個(gè)故事告訴我們，誠(chéng)實(shí)是非常高尚的品質(zhì)。

有一位名人這樣說(shuō)過(guò)“我在小學(xué)校園里學(xué)到了人生中最重要的知識(shí)，學(xué)會(huì)了借東西一定要還，學(xué)會(huì)了把自己擁有的分享給他人，學(xué)會(huì)了真誠(chéng)以對(duì)，學(xué)會(huì)了誠(chéng)信?！笨梢?jiàn)，誠(chéng)信在我們的人生成長(zhǎng)過(guò)程中起到了多么大的作用。

誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)守信，是人類的美德，無(wú)論哪個(gè)國(guó)家它都是一種最受重視和最值得珍視的品德。誠(chéng)信，是一粒種子，只要辛勤耕耘，就能綻放美麗的花朵。誠(chéng)信，是一股清泉，只要奔流不息，就能滋潤(rùn)干渴的心田。擁有誠(chéng)信，我們就擁有了廣闊的天地;擁有誠(chéng)信，我們就擁有了美好的明天。

其實(shí)，講誠(chéng)信并不難，從一點(diǎn)一滴做起就行。

在生活中，養(yǎng)成誠(chéng)信好品質(zhì)需要從小事做起，更需要堅(jiān)持去做，只要同學(xué)們能以誠(chéng)為本，以信為根，堅(jiān)持時(shí)時(shí)處處注意自己的言行，從小養(yǎng)成一種對(duì)任何事情認(rèn)真踏實(shí)，對(duì)任何人以誠(chéng)相待的態(tài)度。在日常的學(xué)習(xí)、生活中培養(yǎng)自己的良好品德，那你就會(huì)逐漸成為一個(gè)具備誠(chéng)信好品質(zhì)的人。只要人人都講誠(chéng)信，文明之花就會(huì)開(kāi)遍全社會(huì)。愿每一位同學(xué)都能載著誠(chéng)信之舟，駛向前程似錦的明天，愿你們因誠(chéng)信多了友誼，因誠(chéng)信添了風(fēng)采，因誠(chéng)信而走得踏踏實(shí)實(shí)，成為一個(gè)高尚的誠(chéng)信人。

我的演講完畢，謝謝大家!

人人誠(chéng)信講誠(chéng)信演講稿(篇7)

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

今天我國(guó)旗下演講的題目是“誠(chéng)信做人，誠(chéng)信考試”。

風(fēng)來(lái)了又走，花開(kāi)了又落，又是一秋繁華！時(shí)光飛逝，不經(jīng)意間，本學(xué)期的學(xué)習(xí)已步入尾聲。我們迎來(lái)了期末考試，自古以來(lái)考場(chǎng)上少不了二，便是誠(chéng)信?！罢\(chéng)信做人，誠(chéng)信考試”說(shuō)出來(lái)就像是天經(jīng)地義一般平常。誠(chéng)實(shí)守信是每個(gè)學(xué)生所應(yīng)遵守的準(zhǔn)則。自古以來(lái)，讀書(shū)人都是以誠(chéng)信為基礎(chǔ)，我校學(xué)生更應(yīng)該傳承民族美德，樹(shù)立道德新風(fēng)。松柏不會(huì)因?yàn)閹状斡暄┑那忠u而背棄它對(duì)大地常青的諾言。

江河不會(huì)因?yàn)閹状胃珊档乃僚岸`背它對(duì)大海永恒的約定。山川不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)龜裂的傷痕而收回它對(duì)草木堅(jiān)守的承諾。它們尚且如此，作為“天、地、人”三才之一的人，又該如何呢？誠(chéng)信如此，我們更應(yīng)倍加珍惜，如果僅是為了相對(duì)滿意的分?jǐn)?shù)或逃避一時(shí)的難堪，而在自己的回憶中留下不光彩的一筆，豈不可惜？也許有些同學(xué)的成績(jī)不是太滿意，可是即使自己的成績(jī)不理想，也不要在考試中采取不正當(dāng)?shù)氖侄?。我們?yīng)該做一個(gè)誠(chéng)信的人！

因?yàn)槟愕牟徽\(chéng)信，會(huì)導(dǎo)致很多意想不到的結(jié)果：會(huì)形成不好的考試風(fēng)氣，會(huì)扭曲學(xué)生考試的心態(tài)。表面上因?yàn)槟悴徽\(chéng)信得來(lái)的成績(jī)看起來(lái)很光榮，可是這樣做有意義嗎？當(dāng)你把不誠(chéng)信的成績(jī)拿給家長(zhǎng)看時(shí)，或許你的家長(zhǎng)會(huì)很開(kāi)心，可他們卻不知道內(nèi)情，若他們知道會(huì)有多傷心！考試成績(jī)不是考出來(lái)給別人看得，關(guān)鍵是通過(guò)考試檢驗(yàn)看你學(xué)習(xí)的成果。贏得別人要贏得心服口服，即使輸也要輸?shù)奶固故幨?！誠(chéng)信是這個(gè)世界擁有的最珍貴的品格，它給了世界一個(gè)穩(wěn)定的依賴，給了人心一方安穩(wěn)的凈土。

人人誠(chéng)信講誠(chéng)信演講稿(篇8)

各位朋友們：

大家好！

今天我演講的題目是“誠(chéng)信，一朵永不凋零的花。”

很多人都聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事，一個(gè)叫孟信的人，家里很窮，無(wú)米下鍋，只有一頭病牛。一天他外出，他的侄子將牛牽到集市上賣了。孟信回來(lái)后非常生氣，責(zé)備他的侄子不該把病牛賣給人家，并親自找到買(mǎi)主將錢(qián)如數(shù)退還，牽回了自家的病牛。

透過(guò)歷史的煙塵，我們清楚地看到孟信手中緊緊牽住的絕不是一頭生病的黃牛，而是一條健康與高尚的道德纖繩，它將一個(gè)人的人品、修養(yǎng)引入了純潔的圣地。這就是誠(chéng)信的力量。

有人說(shuō)，在現(xiàn)代社會(huì)，商品經(jīng)濟(jì)風(fēng)起云涌，道德淪喪如決堤之水，誠(chéng)信缺失也就隨之泛濫成災(zāi)。我們誰(shuí)都無(wú)法否認(rèn)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中存在嚴(yán)重的誠(chéng)信危機(jī)，但我們更無(wú)法否認(rèn)誠(chéng)信永遠(yuǎn)像一朵不凋零的鮮花，它的芬芳宜人，它高雅迷人，一直吸引著完美的靈魂向它靠攏。

誠(chéng)信是耀眼璀璨的陽(yáng)光，他的光芒普照大地；誠(chéng)信是廣袤無(wú)垠的大地，他的胸懷承載山川；誠(chéng)信是秀麗神奇的山川，他的壯麗凈化人的心靈；誠(chéng)信是最美麗、最圣潔的心靈，他讓人問(wèn)心無(wú)愧、心胸坦蕩。

同學(xué)們，讓我們守住誠(chéng)信的陣地，笑看誠(chéng)信之花的絢麗綻放！我的演講完了，謝謝大家。

人人誠(chéng)信講誠(chéng)信演講稿(篇9)

孟子以往說(shuō)過(guò)：“誠(chéng)者，天之道也。思誠(chéng)者，人之道也?！笔堑?，誠(chéng)信，對(duì)于任何一個(gè)人來(lái)說(shuō)，都是無(wú)比重要的，它是為人的準(zhǔn)則，守護(hù)誠(chéng)信，才能得到他人的信任。

他是眾所周知的一個(gè)人物，他，用自我的行動(dòng)詮釋了誠(chéng)信。

曾子原名曾參，是孔子的學(xué)生。他一次外出時(shí)，孩子要和他一齊去，母親為了哄孩子，說(shuō)等父親回來(lái)就殺豬吃，兒子聽(tīng)到后，十分高興，便不纏著了，曾子回來(lái)時(shí)，母親忘了這事，可曾子卻真的殺了一頭豬，樹(shù)立了誠(chéng)信的典范?！?/p>

是啊，假如曾子沒(méi)有堅(jiān)守自我的承諾，回家之后忘記了，會(huì)對(duì)孩子造成多么大的傷害，自然，也會(huì)對(duì)孩子的心中造成負(fù)面影響，令孩子不再信任他，同時(shí)還可能造成誠(chéng)信的缺失。

對(duì)于誠(chéng)信，皇甫績(jī)同時(shí)也是一個(gè)值得學(xué)習(xí)的.典范。

皇甫績(jī)十分注重誠(chéng)信，小時(shí)候犯了錯(cuò)，理應(yīng)和其它人一齊受罰，可是念皇甫績(jī)太小，能夠放過(guò)，可是皇甫績(jī)卻主動(dòng)承認(rèn)和其他人受罰，若干年后，皇甫績(jī)處處堅(jiān)守誠(chéng)信，所以得到了他人的尊重，還得到了重用。

對(duì)于皇甫績(jī)的誠(chéng)信，正是此刻所需要的一種品質(zhì)，擁有誠(chéng)信，能夠使自我在人生的道路上走得更遠(yuǎn)，擁有誠(chéng)信，能夠得到他人的信任，也因?yàn)檎\(chéng)信，才能通達(dá)成功的彼岸。

誠(chéng)信猶如黑暗中的一盞路燈，能夠照亮人生的道路。誠(chéng)信猶如冬日寒冷天氣中的一把火，給予人以無(wú)限的溫暖。誠(chéng)信更是友誼與友誼之間的橋梁，使彼此之間的信任更加深厚。

所以，誠(chéng)信宛如人生中的一滴甘泉，雖然看似輕小，卻無(wú)比重要，因?yàn)橛辛苏\(chéng)信，人生的信任更加深厚。假如失去誠(chéng)信，也許會(huì)造成荀子所說(shuō)的：“言無(wú)常信，行無(wú)常貞，唯利所在，無(wú)所不傾，若是則可謂小人。”罷了。

人人講誠(chéng)信演講稿

在這個(gè)世界上，沒(méi)有何事是不能克服的，只要有毅力，一個(gè)人總能戰(zhàn)勝困難，為了能順利舉辦這場(chǎng)臨期推出的講座。主講人需要在講座開(kāi)始前做好演講資料的準(zhǔn)備，演講資料應(yīng)當(dāng)關(guān)注歷史與現(xiàn)狀的關(guān)聯(lián)，同時(shí)具備時(shí)代感和前瞻性，應(yīng)如何撰寫(xiě)一篇具有主導(dǎo)思想的演講資料呢？讓我們一起看看幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家搜集的”人人講誠(chéng)信演講稿“，文章中的信息僅供大家參考學(xué)習(xí)！

人人講誠(chéng)信演講稿 篇1

敬愛(ài)的老師、同學(xué)們大家好：

今天我演講的題目是《人人講誠(chéng)信，世界更美好》。

個(gè)人只有講誠(chéng)信，別人才會(huì)稱贊他、尊重他、親近他、信任他，有困難時(shí)才會(huì)幫助他。他將是一個(gè)孤獨(dú)的人。同學(xué)們，讓我們都來(lái)講誠(chéng)信吧，從身邊的每一件小事做起：譬如，昨天你答應(yīng)過(guò)老師要努力學(xué)習(xí);今天早上你答應(yīng)過(guò)爸媽要認(rèn)真聽(tīng)講，你就一定要做到。只有我們?nèi)巳酥v誠(chéng)信。

誠(chéng)信是璀璨奪目的陽(yáng)光，她的光芒點(diǎn)亮了希望;誠(chéng)信是廣袤無(wú)垠的大地，她的胸懷承載了山川;誠(chéng)信是翩翩飛舞的蝶兒，我們呼喚誠(chéng)信。你大概沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)延陵季子的故事，吳國(guó)公子季札奉命出使，徐國(guó)的國(guó)君十分熱愛(ài)季札的寶劍，一個(gè)使臣是不能佩劍的。季札自然也明白，便在心里決定完成使命后，把寶劍送給徐國(guó)國(guó)君。徐君已故。可季札卻解下了自己價(jià)值連城的寶劍，掛在了徐君的墳前。寶劍送給誰(shuí)?季札回答：當(dāng)時(shí)我已在心中答應(yīng)了他，又豈能因?yàn)樗懒耍лd的風(fēng)霜湮滅了多少榮譽(yù)與輝煌。

誠(chéng)信，如幽蘭之香淡然而雋永，如楊柳之風(fēng)輕柔而堅(jiān)定，如淬火之刃無(wú)華而鋒利。如果一個(gè)人沒(méi)有了誠(chéng)信，就如同沒(méi)有了脊柱，無(wú)法支撐起他的精神軀體；如果一個(gè)企業(yè)沒(méi)有了誠(chéng)信，就如同帆船失去了桅桿，迷失了遠(yuǎn)航的方向；如果一個(gè)民族沒(méi)有了誠(chéng)信，就如同大廈沒(méi)有了根基，無(wú)法屹立于世界民族之林。如同母親柔聲細(xì)語(yǔ)的安撫讓人內(nèi)心和諧安寧；如同萬(wàn)家燈火驅(qū)散黑暗送來(lái)光明，讓世界變得如此美麗多彩；

誠(chéng)信，愛(ài)它吧，就像愛(ài)你的生命一樣去愛(ài)她!世上還有什么東西比誠(chéng)信更可貴呢?誠(chéng)信，精神與道義上的生命。相信它，你就可以創(chuàng)造一切，無(wú)論何時(shí)何地，像珍惜生命一樣珍惜它吧。我們?cè)鯓訉?duì)待每一位同學(xué)，如何上好每一堂課，怎么面對(duì)每一次考試，都是誠(chéng)信對(duì)我們的考驗(yàn)同學(xué)們，讓我們都來(lái)講誠(chéng)信吧，從身邊的每一件小事做起：譬如，昨天你答應(yīng)過(guò)老師要努力學(xué)習(xí);今天早上你答應(yīng)過(guò)爸媽要認(rèn)真聽(tīng)講，你就一定要做到。誠(chéng)信無(wú)形，卻可以經(jīng)天緯地;誠(chéng)信無(wú)色，卻可以耀人眼目;誠(chéng)信無(wú)味，卻可以散發(fā)出沁人心脾的芬芳。這是我們心中最圣潔的東西，她讓我們清清爽爽、坦坦蕩蕩。

我的演講完畢，謝謝大家!

人人講誠(chéng)信演講稿 篇2

敬愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家早上好!

誠(chéng)信無(wú)形，卻可以經(jīng)天緯地;誠(chéng)信無(wú)色，卻可以耀人眼目;誠(chéng)信無(wú)味，卻可以在上下五千年、縱橫海內(nèi)外散發(fā)出醇厚的芬芳。無(wú)形、無(wú)色、無(wú)味的誠(chéng)信有著撼人心魄的力量。

誠(chéng)信卻受到了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，且不說(shuō)商場(chǎng)上爾虞我詐，也不必說(shuō)黑心棉。同學(xué)們，你們和自己的家人之間可能也有類似的故事，你們也被深深地感動(dòng)過(guò)，這——就是母親對(duì)孩子的誠(chéng)信。具體的時(shí)間我記不清了，那天晚上，我對(duì)數(shù)學(xué)作業(yè)有些模糊，非常著急，就想給王老師打電話問(wèn)問(wèn)清楚，時(shí)間已經(jīng)是晚上七點(diǎn)多了，媽媽說(shuō)：王老師一定已經(jīng)回家了“給她家里打電話吧，電話打過(guò)去。接電話的是一個(gè)大哥哥的聲音”他說(shuō)，王老師還沒(méi)回家呢，我想：老師們可是五點(diǎn)左右就下班的呀“王老師不會(huì)還在學(xué)校吧。我抱著試試看的心情撥通了王老師辦公室的電話”從電話那頭傳來(lái)了王老師親切的聲音，我奇怪地問(wèn)？王老師，王老師很輕松地說(shuō)，學(xué)校剛開(kāi)學(xué)：還有很多事要做哪“我們都知道，王老師也有一個(gè)需要照顧的小家？也有一個(gè)盼著她早點(diǎn)回家的兒子”可是王老師……這就是一個(gè)老師對(duì)工作、對(duì)學(xué)生的誠(chéng)信：這件事過(guò)去很久了“王老師可能已經(jīng)完全沒(méi)有了印象。

一位北大新生入學(xué)，他提著大包小包，在偌大的北大校園里不知所措。他看見(jiàn)一位穿著布衫的長(zhǎng)者，便把行李往他身邊一放，麻煩您幫我看著點(diǎn)啊，這位新生辦完一切手續(xù)回來(lái)”發(fā)現(xiàn)那位長(zhǎng)者依然為他守著行李，寸步不離，在第二天的新生入學(xué)大會(huì)上。

不要以為誠(chéng)信只是大人的事，誠(chéng)信無(wú)時(shí)不在，無(wú)處不在。非常著急，就想給王老師打電話問(wèn)問(wèn)清楚，時(shí)間已經(jīng)是晚上七點(diǎn)多了，媽媽說(shuō)：王老師一定已經(jīng)回家了，給她家里打電話吧。接電話的是一個(gè)大哥哥的聲音，他說(shuō)：王老師還沒(méi)回家呢。我想：老師們可是五點(diǎn)左右就下班的呀，王老師不會(huì)還在學(xué)校吧？我抱著試試看的心情撥通了王老師辦公室的電話，從電話那頭傳來(lái)了王老師親切的聲音，我奇怪地問(wèn)：王老師，王老師很輕松地說(shuō)：學(xué)校剛開(kāi)學(xué)，我們都知道，王老師也有一個(gè)需要照顧的小家，也有一個(gè)盼著她早點(diǎn)回家的兒子，可是王老師這就是一個(gè)老師對(duì)工作、對(duì)學(xué)生的誠(chéng)信。這件事過(guò)去很久了，王老師可能已經(jīng)完全沒(méi)有了印象，因?yàn)檫@樣的日子對(duì)她來(lái)說(shuō)實(shí)在是太多太多了。我有一個(gè)好朋友，名叫舒冊(cè)，有一次我和他約好星期天上午八點(diǎn)在小區(qū)門(mén)口等，一起去吳山游玩。為了赴約，我就起床了，早早地來(lái)到了小區(qū)門(mén)口，因?yàn)槲乙幌蚴沁@樣想的：不能讓別人等我。還沒(méi)有看到舒冊(cè)的身影，我有些急，但約定的時(shí)間還沒(méi)到，我應(yīng)該再耐心地等一等。舒冊(cè)準(zhǔn)時(shí)地出現(xiàn)在我面前，我高興地抱住了他，他的眼圈紅紅的，顯然哭過(guò)了，原來(lái)，這一天他的爸爸媽媽要他去奶奶家，他盡管也很想去，但覺(jué)得同我的約定更重要，為了說(shuō)服爸爸媽媽，他還同大人發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。從那次以后，我倆的關(guān)系更親密了。一個(gè)人只有講誠(chéng)信。

這位學(xué)生說(shuō)道：就是要老實(shí)、守信用，也是我們每個(gè)人應(yīng)該做到的最起碼的道德標(biāo)準(zhǔn)。我們的父母和老師經(jīng)常用他們的言行教導(dǎo)我們：從小就要做一個(gè)有誠(chéng)信的人“記得在元旦前夕。為了讓教室的環(huán)境布置更漂亮些”我請(qǐng)求媽媽抽空到班上來(lái)幫幫忙，媽媽答應(yīng)第二天中午過(guò)來(lái)，第二天一早就紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下起了鵝毛大雪。不一會(huì)兒，大地就積起了厚厚的冰雪，天地間一片白色，銀裝素裹的冰雪世界煞是好看，同學(xué)們開(kāi)心極了，路上的行人可沒(méi)那么輕松了。雪大路滑，一不小心就會(huì)摔個(gè)嘴啃泥，我的心越來(lái)越不踏實(shí)，我既希望看到媽媽的身影。又擔(dān)心媽媽在路上不安全，到了中午時(shí)分，我去下樓。剛到樓下，我一眼就看到一個(gè)大雪人出現(xiàn)在我們面前，她的頭發(fā)、眉毛、衣服全是白的，連眼鏡的玻璃片都是白的：她就是我的媽媽呀，她不管天氣的惡劣，我還看到了一個(gè)別人不易察覺(jué)的細(xì)節(jié)——媽媽的一個(gè)膝蓋又臟又濕，樣子好狼狽!可她的臉上堆滿了笑臉。

是啊，誠(chéng)信就是如此征服著人心。

然而，誠(chéng)信的魅力不止于此。

一位社會(huì)學(xué)家就“為什么我會(huì)成功”在一千位成功人士中做過(guò)調(diào)查，結(jié)果出乎人們的想象，沒(méi)有一個(gè)人認(rèn)為他們的成功是因?yàn)樽陨碛胁湃A。他們中絕大多數(shù)認(rèn)為：成功的秘訣在于“誠(chéng)信”。其中以為只有小學(xué)文化的企業(yè)家說(shuō)：“高深的理論我不懂。我只知道，誠(chéng)心誠(chéng)意對(duì)待我的每一位客戶，誠(chéng)信誠(chéng)意的對(duì)待所有與我合作的人?！闭\(chéng)信使他不斷第發(fā)展著自己的失業(yè)。

你們和自己的家人之間可能也有類似的故事，這——就是母親對(duì)孩子的誠(chéng)信。但肯定是我上三年級(jí)的時(shí)候。非常著急，就想給王老師打電話問(wèn)問(wèn)清楚，時(shí)間已經(jīng)是晚上七點(diǎn)多了，媽媽說(shuō)：王老師一定已經(jīng)回家了“給她家里打電話吧，接電話的是一個(gè)大哥哥的聲音”他說(shuō)，王老師還沒(méi)回家呢，老師們可是五點(diǎn)左右就下班的呀“王老師不會(huì)還在學(xué)校吧。我抱著試試看的心情撥通了王老師辦公室的電話”從電話那頭傳來(lái)了王老師親切的聲音，王老師，王老師很輕松地說(shuō)，學(xué)校剛開(kāi)學(xué)：王老師也有一個(gè)需要照顧的小家?也有一個(gè)盼著她早點(diǎn)回家的兒子”可是王老師……這就是一個(gè)老師對(duì)工作、對(duì)學(xué)生的誠(chéng)信：這件事過(guò)去很久了“王老師可能已經(jīng)完全沒(méi)有了印象。

朋友們：讓我們努力培養(yǎng)誠(chéng)實(shí)守信的品德，讓誠(chéng)信使我們的人格閃光!

人人講誠(chéng)信演講稿 篇3

三一文庫(kù)（演講稿

誠(chéng)信演講稿精品：人人講誠(chéng)信

《誠(chéng)信演講稿精品：人人講誠(chéng)信》，希望大家喜歡。

：競(jìng)聘演講稿國(guó)旗下演講稿競(jìng)選演講稿**節(jié)演講稿師德師風(fēng)演講稿三分鐘演講稿

老師、同學(xué)們：

大家好!我演講的題目是《人人講“誠(chéng)信”，世界更美好》。

誠(chéng)實(shí)就是誠(chéng)實(shí)守信，對(duì)自己、對(duì)他人、對(duì)集體有責(zé)任感。這不僅是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我們每個(gè)人應(yīng)該達(dá)到的最低到的標(biāo)準(zhǔn)。我們的父母和老師經(jīng)常用他們的言行教導(dǎo)我們：

“從小就要做一個(gè)有誠(chéng)信的人。”

我記得元旦前夕，為了讓教室更漂亮，我請(qǐng)媽媽來(lái)上課幫我。我媽媽答應(yīng)第二天中午來(lái)。誰(shuí)知，第二天一早就紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下起了鵝毛大雪，不一會(huì)兒，大地就積起了厚厚的冰雪，天地間一片白色，銀裝素裹的冰雪世界煞是好看，同學(xué)們開(kāi)心極了。不過(guò)，路上的行人可沒(méi)那么輕松了，雪大路滑，一不小心就會(huì)摔個(gè)嘴啃泥。

我的心越來(lái)越不安全。我希望看到媽媽的身影，擔(dān)心她在路上的不安全感。到了中午時(shí)分，老師帶我們?nèi)パ莶d拍錄像，剛到樓下，我一眼就看到一個(gè)大雪人出現(xiàn)在我們面前：她的頭發(fā)、眉毛、衣服全是白的，連眼鏡的玻璃片都是白的，她就是我的媽媽呀，她不管天氣的惡劣，如約地來(lái)了!

我還看到了一個(gè)別人不易察覺(jué)的細(xì)節(jié)——媽媽的一個(gè)膝蓋又臟又濕，樣子好狼狽，可她的臉上堆滿了笑容，我真想撲上去擁抱她，為她送上一點(diǎn)溫暖，可我還是轉(zhuǎn)過(guò)臉去不再看她，因?yàn)椋也幌胱屗吹轿伊鳒I的樣子。同學(xué)們，你們和你們的家人可能有類似的故事，你們深受感動(dòng)。這是母親對(duì)孩子的信任。

還有一次，我記不清具體的時(shí)間了，但一定是我上一年級(jí)的時(shí)候。那天晚上，我對(duì)數(shù)學(xué)作業(yè)有些模糊，非常著急，就想給王老師打**問(wèn)問(wèn)清楚，一看，時(shí)間已經(jīng)是晚上七點(diǎn)多了，媽媽說(shuō)：“王老師一定已經(jīng)回家了，給她家里打**吧。

”**打過(guò)去，接**的是一個(gè)大哥哥的聲音，他說(shuō)：“王老師還沒(méi)回家呢?！蔽蚁耄?/p>

老師們可是五點(diǎn)左右就下班的呀，王老師不會(huì)還在學(xué)校吧?我抱著試試看的心情撥通了王老師辦公室的**，很快，從**那頭傳來(lái)了王老師親切的聲音，我奇怪地問(wèn)：“王老師，您怎么還在學(xué)校?

”王老師很輕松地說(shuō)：“學(xué)校剛開(kāi)學(xué)，還有很多事要做哪。”我們都知道，王老師也有一個(gè)需要照顧的小家，也有一個(gè)盼著她早點(diǎn)回家的兒子，可是王老師……這就是一個(gè)老師對(duì)工作、對(duì)學(xué)生的誠(chéng)信。

這件事過(guò)去很久了，王老師可能已經(jīng)完全沒(méi)有了印象，因?yàn)檫@樣的日子對(duì)她來(lái)說(shuō)實(shí)在是太多太多了，可這件事會(huì)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地留在我的心中，一直會(huì)鞭策著我，告訴我要做個(gè)像老師一樣對(duì)社會(huì)、對(duì)他人有誠(chéng)信的人。

說(shuō)那么多，不要以為誠(chéng)實(shí)只是成年人的事，其實(shí)，誠(chéng)實(shí)無(wú)處不在，無(wú)處不在，誠(chéng)實(shí)就在你我身邊。

一個(gè)人只有誠(chéng)實(shí)，別人才能贊美他，尊重他，親近他，信任他，在他有困難的時(shí)候幫助他。否則，他將是一個(gè)孤獨(dú)的人。同學(xué)們，讓我們從身邊的每一件小事說(shuō)起誠(chéng)實(shí)：

比如，昨天你答應(yīng)老師要努力學(xué)習(xí)；今天早上你答應(yīng)父母要認(rèn)真聽(tīng)，你一定要做到。只有我們大家都誠(chéng)實(shí)，永遠(yuǎn)誠(chéng)實(shí)，世界才會(huì)充滿真善美，我們的世界才會(huì)更好！

謝謝大家

人人講誠(chéng)信演講稿 篇4

同志們：

2。加強(qiáng)信用建設(shè)是推動(dòng)公司管理邁上新臺(tái)階的客觀要求。誠(chéng)信是社會(huì)進(jìn)步的基礎(chǔ)，對(duì)一個(gè)企業(yè)來(lái)說(shuō)，誠(chéng)信是生存、發(fā)展、壯大的基本條件，百年老店所以能長(zhǎng)盛不衰，正是長(zhǎng)期堅(jiān)持誠(chéng)信的結(jié)果；在世界500強(qiáng)企業(yè)和國(guó)內(nèi)外知名品牌中，也都是建立在誠(chéng)信之上的。在公司產(chǎn)值不斷攀升、職工收入穩(wěn)步提高的新時(shí)期，要促進(jìn)公司各項(xiàng)管理工作不斷適應(yīng)新形勢(shì)，迫切需要加強(qiáng)企業(yè)誠(chéng)信建設(shè)，增強(qiáng)干部員工的誠(chéng)信意識(shí)，強(qiáng)化全體員工的責(zé)任感和使命感，形成忠誠(chéng)黨的事業(yè)，服從公司工作大局，自覺(jué)維護(hù)國(guó)家利益、人民利益和企業(yè)利益，齊心協(xié)力推動(dòng)公司發(fā)展的良好局面。

三。加強(qiáng)信用建設(shè)，是提高職工職業(yè)道德水平，建設(shè)企業(yè)信用文化的現(xiàn)實(shí)要求。“民無(wú)信不立”，是孔子在回答關(guān)于治國(guó)的結(jié)論；“言必信，行必果”，“誠(chéng)于心，信于行”，是傳統(tǒng)文化中的“君子”孜孜以求的修身目標(biāo)?！罢\(chéng)信”作為一項(xiàng)普遍適用的道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則，對(duì)企業(yè)而言可以說(shuō)是“立業(yè)”之本，是建立行業(yè)之間、單位之間以及人與人之間互信、互利的良性互動(dòng)關(guān)系的道德杠桿；對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)是“立身”之本，處世之寶，是培養(yǎng)人的高尚道德情操、指引人們正確處理各種關(guān)系的重要道德準(zhǔn)則。

個(gè)人以誠(chéng)立身，就會(huì)做到公正無(wú)私、不偏不倚，講究信用，就能守法、受約、取信于人，就能妥善處理好人與人、個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系。公司高度重視誠(chéng)信建設(shè)，始終堅(jiān)持誠(chéng)實(shí)守信、依法經(jīng)營(yíng)，嚴(yán)格規(guī)范企業(yè)和員工行為，納稅逐年遞增，被國(guó)家工商總局評(píng)為“守合同、重信用”單位。但是，我們?cè)诠ぷ髦羞€存在一些不誠(chéng)實(shí)守信的現(xiàn)象，嚴(yán)重影響了公司的形象。

因此，加強(qiáng)誠(chéng)信建設(shè)，改進(jìn)工作作風(fēng)，盡快形成公司的思想統(tǒng)一，已刻不容緩

1、 循序漸進(jìn)、認(rèn)真履行職責(zé)的文化理念和相互信任、團(tuán)結(jié)合作的工作氛圍。

人人講誠(chéng)信演講稿 篇5

為四號(hào)宋體。段落設(shè)置：

上：2厘米，下：

2厘米，左：

3厘米，右：

2厘米。段前段后0行，行距為

1.03、“誠(chéng)信征文”教師每人一篇，最遲于4月4日上交（文本和電子版各一份，格式、字體與班會(huì)教案同

4、征文由中心校統(tǒng)一組織評(píng)選出一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名，予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)草廟鄉(xiāng)中心學(xué)校德育組201x年3月21日

篇三：《人人知誠(chéng)信人人講誠(chéng)信》征文十篇人人知誠(chéng)信，人人講誠(chéng)信》征文我心中的一塊大石頭實(shí)驗(yàn)三中七一班張璐佳誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我們每個(gè)人立身做人基本道德。誠(chéng)實(shí)就是誠(chéng)實(shí)，即忠誠(chéng)和誠(chéng)實(shí)，實(shí)事求是，不說(shuō)謊，不虛偽，言行一致；信即守信，就是言而有信，恪守信約，說(shuō)到做到，履行諾言。

信以誠(chéng)為基礎(chǔ)，有誠(chéng)才有信，離開(kāi)了誠(chéng)，就無(wú)所謂信。失去了誠(chéng)信，就像石頭壓在人的心坎上，不信，聽(tīng)聽(tīng)我的故事去年9月的一天，我放學(xué)后先去外婆家，敲了敲外婆家的門(mén)，咦？沒(méi)人，可能出去買(mǎi)菜了。

我怎么辦？想回家去，沒(méi)鑰匙進(jìn)不了家門(mén)；你想讓我在奶奶家等你嗎？天氣太熱了，我不能呆一會(huì)兒?，F(xiàn)在我想坐在家里喝冰水。我就像熱鍋上的螞蟻，跺著腳。

這時(shí)，我想起了媽媽的話：

如果有一天你奶奶和爺爺不在家，你就去你姐姐家?！皩?duì)呀，我怎么就忘了姐姐也住在這兒。”我自言自語(yǔ)的說(shuō)。

我急忙跑到樓下姐姐家。在樓下，我碰巧遇見(jiàn)我姐姐放學(xué)回來(lái)。姐姐拉著我的手來(lái)到家，并熱情地招待了我，要我吃這喝那。姐姐的書(shū)櫥里有許多書(shū)，對(duì)我這個(gè)小書(shū)迷來(lái)說(shuō)，**實(shí)在是太大了，“姐姐，我可以拿本書(shū)看看嗎？

”“可以呀！”我高興地一蹦三尺高，心想：

“姐姐，可真好?！蔽夷昧艘槐尽短詺獍R小跳》，津津有味地看著，要回家時(shí)，我向姐姐借了一本《蠟筆小新》，并說(shuō)：

“明天一定還?！笨墒?，我第二天忘記帶了，以后我也是看到書(shū)就想到要還給姐姐，可轉(zhuǎn)眼又忘了，直到今天那本《蠟筆小新》的書(shū)還安安靜靜地躺在我的書(shū)柜中我為自己沒(méi)有說(shuō)到做到，缺乏誠(chéng)信而感到十分羞愧。你知道，誠(chéng)實(shí)也是個(gè)好習(xí)慣。我想我應(yīng)該記住這一點(diǎn)，找個(gè)機(jī)會(huì)把書(shū)還給我妹妹說(shuō)聲對(duì)不起。

這樣，我心中的大石頭就可以落地而有信心。**的一個(gè)承諾是我們的祖先一代一代傳給我們的美德。作為中華民族的后進(jìn)者和新世紀(jì)的中學(xué)生，我們要努力做到守時(shí)守信，言行一致。只有這樣，我們才能成長(zhǎng)為可信、可靠、可用的人，在祖國(guó)的大地上筑就誠(chéng)信的森林人人知誠(chéng)信，人人講誠(chéng)信實(shí)驗(yàn)三中八三班陳勝杰誠(chéng)實(shí)就是誠(chéng)實(shí)，即忠誠(chéng)和誠(chéng)實(shí)，實(shí)事求是，不說(shuō)謊，不虛偽，言行一致；信即守信，就是言而有信恪守信約，說(shuō)到做到覆行諾言。

信以誠(chéng)為基礎(chǔ)，有誠(chéng)才有信，離開(kāi)了誠(chéng)，就無(wú)所謂信。我有時(shí)候也會(huì)說(shuō)謊，看了《筑造誠(chéng)信森林》后，我現(xiàn)在才知道，說(shuō)謊就是一個(gè)不講誠(chéng)信的壞習(xí)慣，前不久發(fā)生的一件事情讓我印象深刻。有一天，在下課的時(shí)候，我和金宇翔聽(tīng)見(jiàn)某同學(xué)說(shuō)他今天帶了40元錢(qián)，要買(mǎi)兩輛賽車，一輛給自己，一輛給別人。

我和金宇翔都說(shuō)：

“送給我吧！”結(jié)果又一節(jié)下課的時(shí)候，某同學(xué)跑過(guò)來(lái)給了我20元錢(qián)。放學(xué)后，我去商店買(mǎi)了一輛賽車?；氐郊?，媽媽看見(jiàn)我的賽車，就問(wèn)我：

“這輛賽車是哪來(lái)的？”我就說(shuō)是同學(xué)送的。媽媽說(shuō)“別人的東西不能拿明天還給同學(xué)。

”我答應(yīng)了。但我第二天沒(méi)有還給同學(xué)?？衫蠋焻s來(lái)找我談話了。

通過(guò)交談，我得知我同學(xué)的錢(qián)是從他媽媽那里騙走的，他還告訴老是我騙走了同學(xué)的錢(qián)。聽(tīng)了老師的話我蒙了，事情怎么會(huì)這樣的，立刻我就后悔了，要是聽(tīng)媽媽的話今天把賽車拿來(lái)早上就還給了同學(xué)事情就好解釋了。放學(xué)后，老師打**給他媽媽匯報(bào)情況。

媽媽狠狠地批評(píng)了我：

“你已經(jīng)長(zhǎng)大了，應(yīng)該懂事了，別人的東西不應(yīng)該拿，答應(yīng)的事情就應(yīng)該去做好，不誠(chéng)實(shí)、貪小，是最大的錯(cuò)誤，這樣下去，不僅害了自己，也辜負(fù)了老師和爸爸、媽媽對(duì)你的希望?！睆倪@次教訓(xùn)我體驗(yàn)到：

金錢(qián)可以買(mǎi)到許多昂貴的東西，可它卻買(mǎi)不到“誠(chéng)信“，因?yàn)檎\(chéng)信不是買(mǎi)來(lái)的，而是要靠一個(gè)人平時(shí)誠(chéng)實(shí)守信養(yǎng)成的結(jié)果。誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我們每個(gè)人的基本道德標(biāo)準(zhǔn)。誠(chéng)信，就是我們每個(gè)人的一份責(zé)任，體現(xiàn)著對(duì)自己、對(duì)他人、對(duì)集體的襟懷坦白，體現(xiàn)著對(duì)黨、對(duì)人民、對(duì)祖國(guó)的無(wú)限忠誠(chéng)。

因此，我們必須從自己做起，從小做起，樹(shù)立學(xué)習(xí)、品行、恪守誠(chéng)信。如果你不誠(chéng)實(shí)守信，你不僅欺騙別人，還傷害了自己。我們應(yīng)該意識(shí)到擁有一顆誠(chéng)實(shí)守信的心是多么的重要！

誠(chéng)信才是真正的無(wú)價(jià)之寶，若失去誠(chéng)信，便把一切都失掉了同學(xué)們，讓我們手挽起手，讓誠(chéng)信扎根我們的心靈，遍布每個(gè)角落，使我們的明天更加美好、更加燦爛輝煌道不遠(yuǎn)人，誠(chéng)信待人實(shí)驗(yàn)三中七四班張俊以誠(chéng)待人，堅(jiān)持正直，傾聽(tīng)自己內(nèi)心的聲音。無(wú)論何時(shí)何地，請(qǐng)相信：

中華民族古老相傳的字條，依然會(huì)傳承下去。上面赫然的寫(xiě)著：

道不遠(yuǎn)人她是一個(gè)普普通通的中國(guó)女孩，她很小的時(shí)候全家移民美國(guó)舊金山，父親做著服裝生意，生活比上不足，比下有余。但噩夢(mèng)從此開(kāi)始了，在他就讀舊金山州立大學(xué)時(shí)，父親受了一個(gè)美國(guó)商人的慫恿，投資了一假電子公司，卻被斯科特陷害，負(fù)債累累。她別無(wú)選擇，只好輟學(xué)去工作。由于工作出色，她被調(diào)到**培訓(xùn)新員工。

她巧妙地將孔子儒家思想融入培訓(xùn)課中，人們親切的稱她為“孔子女孩隨著她的名氣的增大，前來(lái)邀請(qǐng)她培訓(xùn)員工職業(yè)道德的單位紛紛登門(mén)。讓她意想不到的是，這些前來(lái)邀請(qǐng)她的單位中包括：

斯科特——讓他的父親傾家蕩產(chǎn)的**。她猶豫了一下，但被迫接受了他的邀請(qǐng)。訓(xùn)練進(jìn)行的很順利，使她松了一口氣。

訓(xùn)練很快就結(jié)束了，她擔(dān)心斯科特會(huì)重蹈覆轍，想找借口報(bào)復(fù)。但后來(lái)她發(fā)現(xiàn)自己真是杞人憂天，斯科特的支票很快交到了她的手中。她望了一眼支票上的數(shù)字，卻愕然了。

原來(lái)，據(jù)說(shuō)只有12萬(wàn)元的報(bào)酬變成了20萬(wàn)元。顯然，是對(duì)方弄錯(cuò)了卻沒(méi)有發(fā)覺(jué)她想到了：

正如斯科特對(duì)父親所做的那樣，他拿著這張支票悄悄地為家人報(bào)仇，斯科特應(yīng)該償還。但她聽(tīng)到了自己內(nèi)心的聲音：

那是父親說(shuō)過(guò)的吧！父親在被騙后告誡她：

“在美國(guó)這樣競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)里，我們雖然被人騙了，但我們還要遵循職業(yè)道德她撥通了**。餐廳。她鄭重地將支票雙手奉上，說(shuō)：

“斯科特先生，您填錯(cuò)了支票。我們談好的**是12萬(wàn)，不是20萬(wàn)。請(qǐng)?zhí)嫖以偬钜环??！卑闯＠碇v，斯科特應(yīng)該十分感謝。

此時(shí)卻十分驚訝，嘴巴大張，雙眼瞪圓，臉成了豬肝色。愕然之際，身后傳來(lái)一陣掌聲。這一切都是斯科特的陰謀：

他故意填錯(cuò)了支票，到當(dāng)?shù)仉娨暸_(tái)做了公證。如果她不退支票，她心目中的孔子女孩形象就會(huì)被連根拔起！但斯科特是一千，他怎么能期待人性的光輝！

他算錯(cuò)了，但她贏了，從此她出名了。她叫韓辛。后來(lái)，她走入了白宮。

皮鞋踩在花上，花卻在鞋底留下香味。別人傷害了你，但請(qǐng)不要用同樣的惡意傷害別人。誠(chéng)信是中華民族自古以來(lái)的傳統(tǒng)美德。

每個(gè)中國(guó)人民，中國(guó)人民，都應(yīng)發(fā)揚(yáng)光大。 它已代代相傳。 我們應(yīng)該學(xué)會(huì)為壞事報(bào)償，并以誠(chéng)信對(duì)待人。讓那古老相傳的字條，以同樣的方式，傳遞下去。篇

4： 誠(chéng)信演講誠(chéng)信演講誠(chéng)信演講尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們您好！

人人講誠(chéng)信演講稿 篇6

老師、同學(xué)們：

大家好！我演講的題目是《人人講“誠(chéng)信”，世界更美好》。

記得元旦前夕，為了讓教室更漂亮，我請(qǐng)媽媽來(lái)上課幫我。我媽媽答應(yīng)第二天中午來(lái)。誰(shuí)知，第二天一早就紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下起了鵝毛大雪，不一會(huì)兒，大地就積起了厚厚的冰雪，天地間一片白色，銀裝素裹的冰雪世界煞是好看，同學(xué)們開(kāi)心極了。不過(guò)，路上的行人可沒(méi)那么輕松了，雪大路滑，一不小心就會(huì)摔個(gè)嘴啃泥。

我的心越來(lái)越不安全。我希望看到媽媽的身影，擔(dān)心她在路上的不安全感。到了中午時(shí)分，董老師帶我們?nèi)パ莶d拍錄像，剛到樓下，我一眼就看到一個(gè)大雪人出現(xiàn)在我們面前：她的頭發(fā)、眉毛、衣服全是白的，連眼鏡的玻璃片都是白的，她就是我的媽媽呀，她不管天氣的惡劣，如約地來(lái)了！

我還看到了一個(gè)別人不易察覺(jué)的細(xì)節(jié)——媽媽的一個(gè)膝蓋又臟又濕，樣子好狼狽，可她的臉上堆滿了笑容，我真想撲上去擁抱她，為她送上一點(diǎn)溫暖，可我還是轉(zhuǎn)過(guò)臉去不再看她，因?yàn)?，我不想讓她看到我流淚的樣子。同學(xué)們，你們和你們的家人可能有類似的故事，你們深受感動(dòng)。這是母親對(duì)孩子的信任。

還有一次，我記不清具體的時(shí)間了，但一定是我上一年級(jí)的時(shí)候。那天晚上，我對(duì)數(shù)學(xué)作業(yè)有些模糊，非常著急，就想給王老師打**問(wèn)問(wèn)清楚，一看，時(shí)間已經(jīng)是晚上七點(diǎn)多了，媽媽說(shuō)：“王老師一定已經(jīng)回家了，給她家里打**吧。

”**打過(guò)去，接**的是一個(gè)大哥哥的聲音，他說(shuō)：“王老師還沒(méi)回家呢?！蔽蚁耄?/p>

老師五點(diǎn)左右下班。王先生還在上學(xué)，是嗎？我抱著試試看的心情撥通了王老師辦公室的**，很快，從**那頭傳來(lái)了王老師親切的聲音，我奇怪地問(wèn)：“王老師，您怎么還在學(xué)校？

”王老師很輕松地說(shuō)：“學(xué)校剛開(kāi)學(xué)，還有很多事要做哪。”我們都知道，王老師也有一個(gè)需要照顧的小家，也有一個(gè)盼著她早點(diǎn)回家的兒子，可是王老師……這就是一個(gè)老師對(duì)工作、對(duì)學(xué)生的誠(chéng)信。

這件事過(guò)去很久了，王老師可能已經(jīng)完全沒(méi)有了印象，因?yàn)檫@樣的日子對(duì)她來(lái)說(shuō)實(shí)在是太多太多了，可這件事會(huì)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地留在我的心中，一直會(huì)鞭策著我，告訴我要做個(gè)像老師一樣對(duì)社會(huì)、對(duì)他人有誠(chéng)信的人。

人人講誠(chéng)信演講稿 篇7

老師、同學(xué)們：

大家好!我演講的題目是《人人講誠(chéng)信，世界更美好》。

誠(chéng)信，就是要老實(shí)、守信用，對(duì)自己、對(duì)他人、對(duì)集體要有責(zé)任感。它既是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我們每個(gè)人應(yīng)該做到的最起碼的道德標(biāo)準(zhǔn)。我們的父母和老師經(jīng)常用他們的言行教導(dǎo)我們：“從小就要做一個(gè)有誠(chéng)信的人?！庇浀迷谠┣跋Γ瑸榱俗尳淌业沫h(huán)境布置更漂亮些，我請(qǐng)求媽媽抽空到班上來(lái)幫幫忙，媽媽答應(yīng)第二天中午過(guò)來(lái)。誰(shuí)知，第二天一早就紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下起了鵝毛大雪，不一會(huì)兒，大地就積起了厚厚的冰雪，天地間一片白色，銀裝素裹的冰雪世界煞是好看，同學(xué)們開(kāi)心極了。不過(guò)，路上的行人可沒(méi)那么輕松了，雪大路滑，一不小心就會(huì)摔個(gè)嘴啃泥。我的心越來(lái)越不踏實(shí)，我既希望看到媽媽的身影，又擔(dān)心媽媽在路上不安全。到了中午時(shí)分，我去下樓，剛到樓下，我一眼就看到一個(gè)大雪人出現(xiàn)在我們面前：她的頭發(fā)、眉毛、衣服全是白的，連眼鏡的玻璃片都是白的，她就是我的媽媽呀，她不管天氣的惡劣，如約地來(lái)了!我還看到了一個(gè)別人不易察覺(jué)的細(xì)節(jié)——媽媽的一個(gè)膝蓋又臟又濕，樣子好狼狽，可她的臉上堆滿了笑臉，我真想撲上去擁抱她，為她送上一點(diǎn)暖和，可我還是轉(zhuǎn)過(guò)臉去不再看她，因?yàn)?，我不想讓她看到我流淚的樣子。

同學(xué)們，你們和自己的家人之間可能也有類似的故事，你們也被深深地感動(dòng)過(guò)，這——就是母親對(duì)孩子的誠(chéng)信。還有一次，具體的時(shí)間我記不清了，但肯定是我上三年級(jí)的時(shí)候。那天晚上，我對(duì)數(shù)學(xué)作業(yè)有些模糊，非常著急，就想給王老師打電話問(wèn)問(wèn)清楚，一看，時(shí)間已經(jīng)是晚上七點(diǎn)多了，媽媽說(shuō)：“王老師一定已經(jīng)回家了，給她家里打電話吧?！彪娫挻蜻^(guò)去，接電話的是一個(gè)大哥哥的聲音，他說(shuō)：“王老師還沒(méi)回家呢?！蔽蚁耄豪蠋焸兛墒俏妩c(diǎn)左右就下班的呀，王老師不會(huì)還在學(xué)校吧?我抱著試試看的心情撥通了王老師辦公室的電話，很快，從電話那頭傳來(lái)了王老師親切的聲音，我希奇地問(wèn)：“王老師，您怎么還在學(xué)校?”王老師很輕松地說(shuō)：“學(xué)校剛開(kāi)學(xué)，還有很多事要做哪?！蔽覀兌贾?，王老師也有一個(gè)需要照顧的小家，也有一個(gè)盼著她早點(diǎn)回家的兒子，可是王老師……這就是一個(gè)老師對(duì)工作、對(duì)學(xué)生的誠(chéng)信。這件事過(guò)去很久了，王老師可能已經(jīng)完全沒(méi)有了印象，因?yàn)檫@樣的日子對(duì)她來(lái)說(shuō)實(shí)在是太多太多了，可這件事會(huì)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地留在我的心中，一直會(huì)鞭策著我，告訴我要做個(gè)像老師一樣對(duì)社會(huì)、對(duì)他人有誠(chéng)信的人。說(shuō)了這么多，不要以為誠(chéng)信只是大人的事，其實(shí)，誠(chéng)信無(wú)時(shí)不在，無(wú)處不在，誠(chéng)信就在你我的身邊。

一個(gè)人只有講誠(chéng)信，別人才會(huì)稱贊他、尊重他、親近他、信任他，有困難時(shí)才會(huì)幫助他。否則，他將是一個(gè)孤獨(dú)的人。同學(xué)們，讓我們都來(lái)講誠(chéng)信吧，從身邊的每一件小事做起：譬如，昨天你答應(yīng)過(guò)老師要努力學(xué)習(xí);今天早上你答應(yīng)過(guò)爸媽要認(rèn)真聽(tīng)講，你就一定要做到。只有我們?nèi)巳酥v誠(chéng)信，時(shí)時(shí)講誠(chéng)信，這個(gè)世界就會(huì)布滿真善美，我們的世界就會(huì)更美好!

人人講誠(chéng)信演講稿 篇8

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

大家好!

誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)守信，是做人的根本，是中華民族的傳統(tǒng)美德。誠(chéng)實(shí)指忠誠(chéng)老實(shí)，言行一致;守信指說(shuō)話和做事講信用，說(shuō)到做到。

古人曰：“君子一言，駟馬難追?！庇浀迷凇镀返屡c社會(huì)》書(shū)上多次出現(xiàn)的“曾子殺豬”嗎?曾子的妻子要上街買(mǎi)東西，為了擺開(kāi)兒子的糾纏，唬他說(shuō)：“娘回來(lái)殺豬給你吃?！碑?dāng)曾子的妻子回來(lái)看見(jiàn)曾子手舉大刀，正準(zhǔn)備宰豬時(shí)，連忙走上去，說(shuō)道：“我?；鹤樱愕箒?lái)真的了，快放下刀?！痹诱f(shuō)：“唉!父母乃是孩子的第一任老師，孩子還小，我們大人說(shuō)話做事，孩子會(huì)跟著學(xué)的。你騙兒子，就相當(dāng)于教他騙人呀!因此我們就要履行諾言，給孩子做個(gè)好榜樣?！痹拕傉f(shuō)完就將豬給殺了。如果曾子聽(tīng)他妻子的話，家中的豬是保住了，但對(duì)他的兒子來(lái)說(shuō)，也許以后再也不會(huì)相信他母親的話，不明白做人需要誠(chéng)實(shí)守信的道理。

《狼來(lái)了!》的故事，你們?cè)偈煜げ贿^(guò)了吧!故事中的小牧童向山下農(nóng)民撒了兩次謊。當(dāng)狼群真的來(lái)時(shí)，他的話再也沒(méi)人相信了，正因?yàn)樗闹e言，導(dǎo)致羊群被吃的后果。這個(gè)故事難道不是更能告訴我們不誠(chéng)實(shí)守信的嚴(yán)重性嗎?

所以，大家要誠(chéng)實(shí)守信!從我做起，從我們身邊做起。我們?cè)趯W(xué)校要做一個(gè)誠(chéng)信的好學(xué)生，在家中做一個(gè)誠(chéng)信的好孩子。牢記海涅曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花?！钡拇_如此，那么我想，他已經(jīng)失去了生命，因?yàn)樗咽チ擞颜x，失去了親情，失去了人世間彌足珍貴的情感，即使他還沒(méi)有真的死亡，但他剩下的也不過(guò)是一個(gè)空殼，一個(gè)空殼而已。

大家可能都聽(tīng)過(guò)狼來(lái)了的故事，故事中的那個(gè)小男孩因?yàn)橐辉俚钠垓_大人們，逐漸使大人們對(duì)他失去了信任。而狼真的來(lái)了的時(shí)候，大人們已不再相信他，最終葬送了自己的一條小命。相反，有這樣一個(gè)故事：秦末時(shí)有一個(gè)人叫季布，他一向說(shuō)話算數(shù)，許多人都與他成為十分要好的朋友。后來(lái)，他得罪了漢高祖劉邦，被懸賞捉拿。而他的那些朋友不僅沒(méi)被重金所惑，還冒著滅九族的危險(xiǎn)來(lái)保護(hù)他，使他幸免遇難。同樣是在緊要關(guān)頭，有人因不講誠(chéng)信而死，有人因講誠(chéng)信而躲過(guò)一劫。這么大的反差，難道不值得我們深思嗎?

在日常的學(xué)習(xí)生活中，我們經(jīng)常面臨這樣的選擇：考試不及格，是如實(shí)告知父母還是瞞天過(guò)海?答應(yīng)了朋友一件事，是說(shuō)到做到還是言而無(wú)信?朋友犯了錯(cuò)，是直言相勸還是包庇縱容?這些無(wú)不在檢驗(yàn)我們是否具有“誠(chéng)信”的美德。朋友，你會(huì)怎么做呢?

誠(chéng)信是火，讓黑夜變成白晝;

誠(chéng)信是水，讓沙漠變成綠洲;

誠(chéng)信是花，永不凋零的生命之花!

人人講誠(chéng)信演講稿 篇9

四、具體措施

一。要充分利用校園廣播電臺(tái)、國(guó)旗下演講等多種形式和手段，開(kāi)展誠(chéng)信教育宣傳。號(hào)召師生“人人知誠(chéng)信人人講誠(chéng)信”，并付諸于實(shí)際行動(dòng)。

2、結(jié)合《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日行為規(guī)范》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等相關(guān)教育，不斷提高廣大教師和學(xué)生的綜合素質(zhì)和誠(chéng)信意識(shí)。

三。結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)生活條件，組織開(kāi)展多種形式的誠(chéng)信教育活動(dòng)。要充分利用德育主戰(zhàn)場(chǎng)，把誠(chéng)信教育滲透到學(xué)校教育的方方面面，作為小學(xué)生思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容。發(fā)揮少先隊(duì)組織及輔導(dǎo)員、班主任的作用，創(chuàng)設(shè)情景和氛圍，讓學(xué)生接觸社會(huì)，接觸現(xiàn)實(shí)生活，通過(guò)親身實(shí)踐，領(lǐng)悟誠(chéng)信，通過(guò)班隊(duì)活動(dòng)，升旗儀式和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、征文活動(dòng)等形式開(kāi)展對(duì)師生的誠(chéng)信教育。

五 、活動(dòng)具體安排

一。要用國(guó)旗下的講話對(duì)師生進(jìn)行誠(chéng)信教育，號(hào)召?gòu)V大師生積極行動(dòng)起來(lái)，努力做一名好青年、好教師。

2、借助校園廣播、板報(bào)宣傳、主題班隊(duì)會(huì)、征文等多種形式，加強(qiáng)誠(chéng)信道德規(guī)范的宣講學(xué)習(xí)，營(yíng)造“學(xué)誠(chéng)信、講誠(chéng)信”的濃郁氛圍。在校園和班級(jí)環(huán)境建設(shè)中，要營(yíng)造誠(chéng)信教育氛圍，如在走廊上張貼相關(guān)的標(biāo)語(yǔ)和口號(hào)。

3、宣傳、動(dòng)員組織師生通過(guò)書(shū)籍、報(bào)刊等多種途徑收集有關(guān)“誠(chéng)信”的故事。以激勵(lì)自己，向榜樣學(xué)習(xí)。

4、各班組織開(kāi)展好一次“人人知誠(chéng)信人人講誠(chéng)信”為主題的主題班會(huì)。屆時(shí)，學(xué)校將組織專人檢查班會(huì)。

5、教師每人撰寫(xiě)一篇以誠(chéng)信為主題的文章參加中心校組織的“誠(chéng)信征文”競(jìng)賽。

6。積極與社會(huì)和家庭溝通，促進(jìn)學(xué)校、家庭和社會(huì)達(dá)成共識(shí)，共同推進(jìn)誠(chéng)信教育。

7、認(rèn)真開(kāi)展“誠(chéng)信每一天”，樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀為主題的教育活動(dòng)，加強(qiáng)監(jiān)督檢查，教育學(xué)生誠(chéng)信為人事，誠(chéng)信求知，誠(chéng)信交往，要求做到：按時(shí)到校、及時(shí)回家；獨(dú)立思考，工整作業(yè)；愛(ài)護(hù)環(huán)境，認(rèn)真值日；純樸正直，誠(chéng)實(shí)待人；遵章守紀(jì)，信守諾言。

8個(gè)。成立活動(dòng)檢查組：班級(jí)成立自查組，檢查每一各班級(jí)的誠(chéng)信落實(shí)情況。學(xué)校還成立專門(mén)小組，不定期進(jìn)行檢查，如最基本的操守誠(chéng)信、不抄作業(yè)、不亂扔皮屑和紙屑、不講粗話等。

六、活動(dòng)要求及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

1、活動(dòng)結(jié)束后，每班評(píng)選1名“誠(chéng)信之星”，上報(bào)德育組予以表彰。

2、主題班會(huì)結(jié)束后，各班向德育組交一份“主題班會(huì)教案”（題目為：（）年級(jí)（）班“人人知誠(chéng)信人人講誠(chéng)信”主題班會(huì)教案，設(shè)為三號(hào)黑體，加粗；正文為四號(hào)宋體。段落設(shè)置：

上：2厘米，下：2厘米，左：

3厘米，右：2厘米。段前段后0行，行距為1.

0）。3、“誠(chéng)信征文”教師每人一篇，最遲于4月4日上交（文本和電子版各一份，格式、字體與班會(huì)教案同）。

四。**征文學(xué)校將評(píng)選出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名。

草廟鄉(xiāng)中心學(xué)校德育組

201x年3月21日

篇二：《人人知誠(chéng)信人人講誠(chéng)信》征文十篇

《人人知誠(chéng)(來(lái)自: 在點(diǎn)網(wǎng))信，人人講誠(chéng)信》征文

我心中的一塊大石頭

實(shí)驗(yàn)三中七一班張璐佳

誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我們每個(gè)人的基本道德。誠(chéng)實(shí)就是誠(chéng)實(shí)，即忠誠(chéng)和誠(chéng)實(shí)，實(shí)事求是，不說(shuō)謊，不虛偽，言行一致；信即守信，就是言而有信，恪守信約，說(shuō)到做到，履行諾言。信以誠(chéng)為基礎(chǔ)，有誠(chéng)才有信，離開(kāi)了誠(chéng)，就無(wú)所謂信。

失去誠(chéng)信，就像一塊石頭在人們心中，不相信，聽(tīng)我的故事。

去年9月的一天，放學(xué)后我去奶奶家敲奶奶的門(mén)，嗯？沒(méi)人，可能出去買(mǎi)菜了。我怎么辦？

想回家去，沒(méi)鑰匙進(jìn)不了家門(mén)；你想讓我在奶奶家等你嗎？天氣太熱了，我不能呆一會(huì)兒?，F(xiàn)在我想坐在家里喝冰水。我就像熱鍋上的螞蟻，跺著腳。這時(shí)，我想起了媽媽的話：

如果有一天你奶奶和爺爺不在家，你就去你姐姐家?！皩?duì)呀，我怎么就忘了姐姐也住在這兒。”我自言自語(yǔ)的說(shuō)。

我急忙跑到樓下姐姐家。在樓下，我碰巧遇見(jiàn)我姐姐放學(xué)回來(lái)。姐姐拉著我的手來(lái)到家，并熱情地招待了我，要我吃這喝那。姐姐的書(shū)櫥里有許多書(shū)，對(duì)我這個(gè)小書(shū)迷來(lái)說(shuō)，**實(shí)在是太大了，“姐姐，我可以拿本書(shū)看看嗎？

”“可以呀！”我高興地一蹦三尺高，心想：“姐姐，可真好。

”我拿了一本《淘氣包馬小跳》，津津有味地看著，要回家時(shí)，我向姐姐借了一本《蠟筆小新》，并說(shuō)：“明天一定還。”可是，我第二天忘記帶了，以后我也是看到書(shū)就想到要還給姐姐，可轉(zhuǎn)眼又忘了，直到今天那本《蠟筆小新》的書(shū)還安安靜靜地躺在我的書(shū)柜中。

人人講誠(chéng)信演講稿 篇10

敬愛(ài)的老師、 同學(xué)們大家好：

今天我演講的題目是 《人人講誠(chéng)信，世界更美好》 。

誠(chéng)信是璀璨奪目的陽(yáng)光，她的光芒點(diǎn)亮了希望;誠(chéng)信是廣袤無(wú)垠的大地，她的胸懷承載了山川;誠(chéng)信是翩翩飛舞的蝶兒，她的靈動(dòng)帶來(lái)了生機(jī);我們需要誠(chéng)信，我們呼喚誠(chéng)信。你可能還沒(méi)聽(tīng)過(guò)延陵季子的故事，讓我告訴你吧。春秋時(shí)期，吳國(guó)太子季札奉命派使者徑徐國(guó)。

徐國(guó)的國(guó)君十分熱愛(ài)季札的寶劍，可是按當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗，一個(gè)使臣是不能佩劍的。季札自然明白，他決定完成心中的使命，把劍交給了徐王。季札歸后，徐君已故。

物是人非，可季札卻解下了自己價(jià)值連城的寶劍，掛在了徐君的墳前。還有人問(wèn)，這把劍是給誰(shuí)的？季札回答說(shuō)：

當(dāng)時(shí)我已在心中答應(yīng)了他，又豈能因?yàn)樗懒?，而有所改?千年的歲月，千載的風(fēng)霜湮滅了多少榮譽(yù)與輝煌，但千年的塵埃遮不住那詮釋著真誠(chéng)與信義的歌。曾經(jīng)有這樣一個(gè)故事，一位貧寒的母親，她曾撿到一筆重金，她毅然選擇了歸還失主，孩子反對(duì)。

媽媽說(shuō)這是我們家惟一有價(jià)值的東西。

誠(chéng)信，愛(ài)它，就像愛(ài)你一生去愛(ài)她！ 在世界上，什么比誠(chéng)信更有價(jià)值？ 誠(chéng)信，精神和道的生活。

相信它，你可以創(chuàng)造一切，無(wú)論何時(shí)何地，珍惜它就像珍惜生命一樣。我們?cè)鯓訉?duì)待每一位同學(xué)，如何上好每一堂課，怎么面對(duì)每一次考試，都是誠(chéng)信對(duì)我們的考驗(yàn)同學(xué)們，讓我們都來(lái)講誠(chéng)信吧，從身邊的每一件小事做起：譬如，昨天你答應(yīng)過(guò)老師要努力學(xué)習(xí);今天早上你答應(yīng)過(guò)爸媽要認(rèn)真聽(tīng)講，你就一定要做到。

誠(chéng)信無(wú)形，卻可以經(jīng)天緯地;誠(chéng)信無(wú)色，卻可以耀人眼目;誠(chéng)信無(wú)味，卻可以散發(fā)出沁人心脾的芬芳。這是我們心中最神圣的東西。她讓我們干凈、清新、平靜。

我的演講完畢，謝謝大家!

人人講誠(chéng)信演講稿 篇11

人，一撇一捺，寫(xiě)起容易做起難。做怎樣的人，一百個(gè)人會(huì)有一百種答案。但每種答案的背后，必會(huì)有一個(gè)同樣的出發(fā)點(diǎn)——做一個(gè)誠(chéng)信的人。

對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)，誠(chéng)信的重要性是毋庸置疑的。誠(chéng)信是人類靈魂深處價(jià)值觀中不可缺失的元素，是公民的第二張身份證，是對(duì)人內(nèi)心的道德要求。它要求著人們言行相符、信守諾言、言必信，行必果、一諾千金。誠(chéng)信是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的重要保障。缺失誠(chéng)信，就會(huì)使自我陷入十分難堪的境地，不僅僅自欺欺人，也破壞了人際關(guān)系。所以，誠(chéng)信是個(gè)人的立身之本、處世之道。有些人就在追逐名利時(shí)認(rèn)為誠(chéng)信是看不見(jiàn)摸不著的東西，就貪圖薄利，丟失了誠(chéng)信，失去了他人對(duì)自我的信任。所以，名利雖重要，但誠(chéng)信更重要。誠(chéng)信是人與人心靈相通的橋梁。

對(duì)于家庭來(lái)說(shuō)，誠(chéng)信是十分重要的，但在提及誠(chéng)信時(shí)，我們似乎一向忽視了家庭生活對(duì)構(gòu)建誠(chéng)信的重要影響。相比之下，家庭成員之間，尤其是父母對(duì)子女恪守誠(chéng)信的例子，卻顯得相當(dāng)少見(jiàn)。我們唯一耳熟能詳?shù)?，可能只是曾子殺豬這一典故了。事實(shí)上，父母在子女面前，也是需要講究誠(chéng)信的，因?yàn)?，父母是孩子的第一任教師，而就其影響?lái)看，父母的言行，同樣會(huì)給孩子留下深刻的印象，這種影響，甚至超過(guò)教師與學(xué)校的影響。所以，父母應(yīng)當(dāng)是誠(chéng)信的模范。父母誠(chéng)實(shí)的言行會(huì)潛移默化地讓孩子養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)的品行，這樣長(zhǎng)大到社會(huì)中去才能堅(jiān)持小時(shí)候養(yǎng)成的誠(chéng)信品行。誠(chéng)信是家庭穩(wěn)定的紐帶。

對(duì)于社會(huì)來(lái)說(shuō)，誠(chéng)信的重要性不可小覷。美國(guó)把誠(chéng)信推向民主，德國(guó)把誠(chéng)信推向效率，英國(guó)把誠(chéng)信推向科技，法國(guó)把誠(chéng)信推向藝術(shù)，日本把誠(chéng)信推向完美。由此，他們都率先成為世界上最強(qiáng)大的國(guó)家。在一次世界誠(chéng)信度調(diào)查中，結(jié)果令人震驚——日本人在測(cè)試中表現(xiàn)的最誠(chéng)實(shí)排在第一;而中國(guó)人的綜合表現(xiàn)最不誠(chéng)實(shí)，排在最終一名。在我前幾天去英國(guó)游學(xué)時(shí)，看見(jiàn)街上有這樣的景象:商販坐在店里的一角，而商品卻擺在商販看不見(jiàn)的店外死角處，也不會(huì)有人來(lái)偷偷拿走;英國(guó)的大英博物館是沒(méi)有安檢的，桌子上上只是貼了一張畫(huà)了五種刀子的紙，保安只是指著紙挨個(gè)問(wèn)我們帶沒(méi)帶刀子，便放我們進(jìn)去了;英國(guó)的地鐵也沒(méi)有安檢，更沒(méi)有所謂的像北京一樣的“喝一口”……這一切，都在反映一個(gè)國(guó)家的誠(chéng)信度。一個(gè)社會(huì)沒(méi)有誠(chéng)信度，就會(huì)帶來(lái)許多不必要的開(kāi)支，比如商家和賣家，正因?yàn)榛ハ鄳岩?，才有了先發(fā)貨后付款，才有了先給錢(qián)后發(fā)票，才有了所謂的買(mǎi)家秀和賣家秀。誠(chéng)信是國(guó)家化惡為善的基石。

我國(guó)是發(fā)展中國(guó)家，我們的社會(huì)正在進(jìn)入全面轉(zhuǎn)型時(shí)期，社會(huì)誠(chéng)信也正在面臨多元沖擊。社會(huì)失德、職場(chǎng)失信、形象失態(tài)、行為失范，這些都是我們當(dāng)前面臨的誠(chéng)信危機(jī)。最近，新聞總是曝出各種造假事件：長(zhǎng)春長(zhǎng)生疫苗造假、紅芯瀏覽器造假、三鹿奶粉造假……這些事件讓我們聽(tīng)后唏噓不已。工程造假，就是所謂的“豆腐渣工程”，其負(fù)面影響不言而喻;學(xué)術(shù)造假，麻木一代國(guó)人，自欺欺人、自?shī)首詷?lè)……

既然不誠(chéng)信的代價(jià)這么高，為什么不從此刻做起，從自我做起，從身邊的小事做起，對(duì)不誠(chéng)實(shí)的人說(shuō)不，對(duì)同學(xué)、教師以誠(chéng)相待，說(shuō)到的事定要盡全力去做到，抱怨是沒(méi)有用的，僅有實(shí)際的改善措施才能改變現(xiàn)實(shí)。其實(shí)，誠(chéng)信社會(huì)并沒(méi)有想象中的那么難，要做到誠(chéng)信賣社會(huì)，不茍求每個(gè)人都有英雄壯舉或是不凡經(jīng)歷，只要每個(gè)人有良心、講誠(chéng)信，就足矣。

人人講誠(chéng)信演講稿 篇12

尊敬的老師們、同學(xué)們：

大家好！

有人說(shuō)我們中學(xué)生應(yīng)該把明禮誠(chéng)信寫(xiě)在紙上，每天讀上幾十遍；有人說(shuō)我們應(yīng)該將明禮誠(chéng)信裝在兜里，每天覺(jué)得沉甸甸；也有人說(shuō)我們要把明禮誠(chéng)信裝在心里面，白天想，夜里念。而我認(rèn)為要把明禮誠(chéng)信真正落到實(shí)處，就該把明禮誠(chéng)信轉(zhuǎn)化為一種自覺(jué)，一種沒(méi)有矯揉造作的意識(shí)使然。

去年年初，在江蘇出現(xiàn)了＂無(wú)人售報(bào)攤＂。放在校園里的報(bào)攤不需要人來(lái)賣報(bào)紙，同學(xué)們過(guò)來(lái)買(mǎi)報(bào)紙，只需要將錢(qián)放入箱子里，包括找零都由學(xué)生自己來(lái)做。江大的一位負(fù)責(zé)老師說(shuō)這些報(bào)攤平均每天售報(bào)120~160份，從沒(méi)出現(xiàn)過(guò)差額，即使有的同學(xué)一時(shí)忘記帶錢(qián)，下次買(mǎi)報(bào)時(shí)一定會(huì)將錢(qián)自覺(jué)補(bǔ)上。

明禮誠(chéng)信就這樣，在你來(lái)我往，拿報(bào)紙的指尖慢慢滲入我們的血液，滋養(yǎng)我們崇高而健康的體魄，支撐我們頂天立地的人格。無(wú)數(shù)雙手觸摸著同一份報(bào)紙，無(wú)數(shù)大學(xué)生用綿綿不絕的聲音唱著同一首歌：報(bào)紙有價(jià)而誠(chéng)信無(wú)價(jià)！一份報(bào)紙頂多也就看一兩天，而透過(guò)誠(chéng)信卻可以洞察人的一生。

我們高興，因?yàn)樵谖覀儗W(xué)生中還有很多這樣的人，我們把明禮誠(chéng)信看成是最神圣的塔，塔頂?shù)臒粢簧幌?，我們把明禮誠(chéng)信看成是最清純的河，河中的水源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，我們把誠(chéng)明禮信看成是最明凈的天，天空的云一塵不染。

穿越960萬(wàn)平方公里，明禮誠(chéng)信用古老而強(qiáng)勁的聲音向祖國(guó)大地的每一個(gè)青春勃發(fā)的學(xué)生述說(shuō)著，述說(shuō)著新時(shí)代、新青年的道德要求，述說(shuō)著作為大學(xué)生應(yīng)該具備的基本人格元素。

欣喜之余，又不能一葉障目。明禮誠(chéng)信被學(xué)生普遍接受并化為自身素質(zhì)的同時(shí)，也在遭受少數(shù)同學(xué)的踐踏蹂躪。也許你根本就感覺(jué)不到，但在不知不覺(jué)中，你就在自辱人格、輕蔑誠(chéng)信。

說(shuō)一個(gè)我親眼目睹的例子吧。我們?cè)簹v史文選老師問(wèn)某同學(xué)平時(shí)都買(mǎi)寫(xiě)什么書(shū)，這位同學(xué)和我一樣買(mǎi)書(shū)一般都是散文、小說(shuō)之類的，但他偏說(shuō)：我買(mǎi)歷史類的書(shū)，比如《古漢語(yǔ)字典》。老師就問(wèn)他所買(mǎi)的《古漢語(yǔ)字典》是哪個(gè)出版社出版的，他說(shuō)：商務(wù)印書(shū)館。老師聽(tīng)了，微微一笑，不再追問(wèn)。

因?yàn)椤豆艥h語(yǔ)字典》只有中華書(shū)局出版，商務(wù)印書(shū)館是不會(huì)出版的。也許你覺(jué)得真件事微乎其微，把它上升到明禮誠(chéng)信的高度，簡(jiǎn)直就是小題大做、言過(guò)其詞。但你可知道，誠(chéng)信不是商品可以討價(jià)還價(jià)，它是圣潔的女神，容不得一絲玷污。你蔑視它，它會(huì)讓正直的人們蔑視你。

富蘭克林說(shuō)，失足，你可能馬上又站立起來(lái)，失信，你也許永難換回。是的，丟失了明禮誠(chéng)信，就是一次大的失足，而大的失足往往就會(huì)千古留恨！

在同學(xué)之間的交往，在師生之間的交往中，你在摧殘明禮誠(chéng)信的時(shí)候，也在不斷拉大你與他們的距離，使他人難以再次信任你。

有人曾說(shuō)，世界上最長(zhǎng)的路是心路，如果彼此爾虞我詐，互不信任，心與心之間就隔著崇山峻嶺；世界上最短的路也是心路，如果大家都以禮相待，開(kāi)誠(chéng)布公，心與心之間就近在咫尺，沒(méi)有隔閡，人類社會(huì)就會(huì)和諧相處。社會(huì)上確實(shí)存在不誠(chéng)信的現(xiàn)象，但是這股不正之風(fēng)不應(yīng)該在大學(xué)校園里蔓延，不應(yīng)該被我們這些追求完美的大學(xué)生沾染。

同學(xué)們，我們大學(xué)生是社會(huì)青年中的精英，是未來(lái)社會(huì)的棟梁，以科學(xué)知識(shí)造船，用明禮誠(chéng)信揚(yáng)帆，乘風(fēng)破浪，前方的天地就會(huì)廣闊無(wú)邊，未來(lái)的人生就會(huì)山花爛漫！

我的誠(chéng)信夢(mèng)演講稿(匯總五篇)

下一步，筆者整理了" 我的誠(chéng)信夢(mèng)演講稿 "這個(gè)主題，建議您將本頁(yè)收藏起來(lái)，以免丟失網(wǎng)站鏈接。既然我們的目標(biāo)是遠(yuǎn)方，我們只需勇往直前，無(wú)論風(fēng)雨如何，當(dāng)我們需要在大家面前展示自己的演講水平時(shí)。準(zhǔn)備一個(gè)演講稿可以幫助演講者更好地傳達(dá)演講中的信息，一個(gè)由淺入深的演講稿可以打動(dòng)聽(tīng)眾。

我的誠(chéng)信夢(mèng)演講稿(篇1)

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

誠(chéng)信是詩(shī)圣李白的“一諾千金”;誠(chéng)信是古代皇帝的“一言九鼎”;誠(chéng)信是儒家學(xué)中的“事實(shí)求是”;誠(chéng)信不是一成不變，而是堅(jiān)守原則!是“言必信，行必果?！备嬖V了我這個(gè)道理。

記得在星期六的時(shí)候，我與同學(xué)約好一起去書(shū)館看書(shū)。到了星期六，我正準(zhǔn)備出門(mén)，看見(jiàn)外面正下著黃豆般的大雨，我心中不禁掠過(guò)一個(gè)念想“這么大的雨，他們一定不會(huì)去，我去萬(wàn)一跑空了呢?還不如在家舒舒服服地看電視呢!”說(shuō)辦就辦，我換起鞋，朝樓上跑去。

過(guò)了一會(huì)，電話鈴響了。我慢悠悠地走了過(guò)去，懶洋洋地接起電話，漫不經(jīng)心地說(shuō)：“喂?誰(shuí)啊?”“喂，是是張紫……怡嗎?你怎么還沒(méi)有來(lái)?我們等了你好久?！闭f(shuō)完，打了一個(gè)大噴嚏?！澳銈冞€在等我?”我已熱淚盈眶，“我馬上就去。”我趕到那里時(shí)，他們已被淋成了一只落湯雞，我把他們送回了家。

星期一上學(xué)的時(shí)候，他們沒(méi)有去上課，我知道他們?yōu)槲叶芨忻傲?。我愧疚萬(wàn)分，放學(xué)后急匆匆地走到他們家，給他們復(fù)習(xí)功課。我知道，我也明白了：誠(chéng)信，是重要的。

誠(chéng)信是一根小小的火柴，可以點(diǎn)燃一間屋子;誠(chéng)信是一朵花朵，可以芬芳世界;誠(chéng)信是一片綠葉，可以傾倒一個(gè)季節(jié)。誠(chéng)信，無(wú)處不在，“言必信，行必果。”教會(huì)了我這個(gè)道理。

我的誠(chéng)信夢(mèng)演講稿(篇2)

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

今天我想借著著一些陽(yáng)光，和大家談?wù)勱P(guān)于“誠(chéng)信”這一縷陽(yáng)光的重要性。大家是否有這樣一種感受，當(dāng)我們變得不再講誠(chéng)信時(shí)，我們的朋友就會(huì)漸漸淡出我們的生活，我們的親密之人也不會(huì)再對(duì)我們?cè)V說(shuō)心事，我們最在意的未來(lái)也會(huì)發(fā)生悄悄的改變。而誠(chéng)信對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)是真的非常重要的，它不僅可以讓我們變成一個(gè)更好的人，也能夠讓我們看見(jiàn)一個(gè)更有價(jià)值的未來(lái)。它潛藏著巨大的能量，能夠成就我們，也能夠摧毀我們，而唯一的決定者就是我們自己。

和大家分享一個(gè)很有意思的小故事，以前在一所學(xué)校里，有一個(gè)非常特別的班級(jí)，這個(gè)班級(jí)里有各種形形色色的人，愛(ài)說(shuō)謊的人，誠(chéng)實(shí)的人，喜歡打小報(bào)告的人，也有正義勇為的人。那個(gè)愛(ài)說(shuō)謊的同學(xué)總是拿別人的東西卻說(shuō)自己沒(méi)有拿，所以班里的同學(xué)們都非常不相信他。這一天班級(jí)里面有一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人丟了爸媽給他一個(gè)星期的零花錢(qián)，他很傷心，沒(méi)有辦法，他只能尋求老師的幫助。老師知道后，首先在班級(jí)中，問(wèn)了大家一個(gè)問(wèn)題，你們認(rèn)為自己最大的特點(diǎn)是什么，有人說(shuō)誠(chéng)實(shí)，也有人說(shuō)勇敢。當(dāng)老師提到那位同學(xué)丟了錢(qián)時(shí)，不論是誠(chéng)實(shí)的學(xué)生，還是喜歡打小報(bào)告的同學(xué)、正義勇為的同學(xué)，都齊刷刷的看向了那個(gè)愛(ài)說(shuō)謊的同學(xué)。那個(gè)愛(ài)說(shuō)謊的同學(xué)一時(shí)沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，哭了起來(lái)，邊哭邊說(shuō)這次他沒(méi)有說(shuō)謊?？墒菬o(wú)論怎樣，這些優(yōu)秀的同學(xué)都不再相信他了。后來(lái)根據(jù)老師的調(diào)查之后，才發(fā)現(xiàn)是那個(gè)城市的同學(xué)自己把錢(qián)遺忘在了家里。這件事情給那個(gè)愛(ài)說(shuō)謊的同學(xué)打擊很大，他想改正自己，但是他發(fā)現(xiàn)，長(zhǎng)期撒謊久了之后，自己想要在大家的印象中改正過(guò)來(lái)卻非常不容易。他這時(shí)非常感慨，原來(lái)做一個(gè)不城市的人會(huì)得到這樣的回饋。

聽(tīng)到這里同學(xué)們有怎樣的感慨呢？我有一個(gè)很大的感慨，因?yàn)檫@個(gè)班級(jí)中各種品質(zhì)的同學(xué)都有，有很優(yōu)秀的人，也有一些小缺點(diǎn)的人，但當(dāng)他們注意到一件事情的中心點(diǎn)是誠(chéng)實(shí)時(shí)，它們紛紛義無(wú)反顧的把矛頭指向了那個(gè)愛(ài)說(shuō)謊的同學(xué)。原來(lái)誠(chéng)信在我們的心中是一顆雙面的小芽，如果走錯(cuò)了方向，也會(huì)逐漸生長(zhǎng)起來(lái)，但它失去的，卻是大家的信任和認(rèn)可。因此，我想通過(guò)這個(gè)小故事，讓大家認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信的力量，也希望大家能夠在今后的生活里，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)可靠，能夠真實(shí)待人的人！

我的演講完畢，謝謝大家！

我的誠(chéng)信夢(mèng)演講稿(篇3)

古往今來(lái)，誠(chéng)實(shí)一直是一種非常重要的品質(zhì)。孔子說(shuō)：“人不信，不知道自己能做什么?！薄Ｃ刻?，曾子都會(huì)思考“交朋友不要相信他們？”夏紫也同意“交朋友，信守諾言”可見(jiàn)誠(chéng)信有多重要！

但是，不想守信用的想法會(huì)時(shí)不時(shí)的閃現(xiàn)在腦海里，一不小心就會(huì)造成很大的災(zāi)難。每個(gè)人都有過(guò)，我也差點(diǎn)違背過(guò)一次諾言。

“你下節(jié)課一定不能請(qǐng)假。你能做到嗎？”上課前，舞蹈老師問(wèn)?！笆堑摹！蔽腋胶椭卮鸬?。我不管舞蹈老師說(shuō)什么，只想早點(diǎn)回家休息。

孩子們喜歡玩。星期四我有一個(gè)完整的周末。晚上，我一邊跳舞一邊跟媽媽說(shuō)我的周末計(jì)劃，好像已經(jīng)是周末了，和同學(xué)們玩的很開(kāi)心。捉迷藏，猜謎語(yǔ)，抓人.趣味游戲?qū)映霾桓F。嗯.那天他們會(huì)說(shuō)什么？我該如何反駁和“刁難”他們？做夢(mèng)也沒(méi)用。我只是翻出紙和筆，開(kāi)始一個(gè)策略。突然，我媽臉色一沉，把我從極樂(lè)中拉了出來(lái)：“你周末有舞蹈課?！蔽衣唤?jīng)心地回答，“你不能請(qǐng)……”沒(méi)等我說(shuō)完，腦海里浮現(xiàn)出一幅畫(huà)面：舞蹈老師強(qiáng)調(diào)下節(jié)課不準(zhǔn)請(qǐng)假，學(xué)生統(tǒng)一回答：可以。如果我請(qǐng)假，豈不是背信棄義？但是我不能放棄和同學(xué)一起玩。

迷茫的思緒在我心中掀起波瀾，我的心像一顆中藥，翻滾著一股說(shuō)不出的苦澀味道。要去玩？但那等于違背了對(duì)舞蹈老師的承諾。但是跳舞那么痛苦，真的要去嗎？如果你去玩，違背諾言的后果可能很嚴(yán)重：你可能因?yàn)殄e(cuò)過(guò)了這個(gè)重要的課而無(wú)法表演。但是你真的想放棄和同學(xué)一起玩嗎？真的要放棄自己努力的素材嗎？而且不去玩會(huì)讓一些同學(xué)不理我。唉，演技和友情無(wú)法平衡，但兩者對(duì)我都很重要。我們到底該怎么辦？我該怎么辦？我的腦子好像一片混亂，不斷的切割和混亂。

唉，不容易選！看書(shū)。打開(kāi)《名人故事》，莎士比亞的“失去誠(chéng)信，就相當(dāng)于敵人毀了自己?！睈?ài)默生的“一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人必須信守諾言，他最后的靠山是真誠(chéng)。”這樣關(guān)于信守承諾的名言不斷出現(xiàn)在我的眼前。還有一個(gè)名人值得信賴的故事：一個(gè)負(fù)責(zé)看守棉花的美國(guó)衛(wèi)兵，不管別人給的報(bào)酬有多高，他仍然記得自己的承諾，即使衛(wèi)兵的兒子生病需要重金，他也不會(huì)偷偷賣掉一袋棉花。戰(zhàn)后，門(mén)衛(wèi)不僅受到賞識(shí)和重用，他的老板還獎(jiǎng)勵(lì)他一匹快馬和一萬(wàn)塊錢(qián)讓他見(jiàn)兒子。合上書(shū)我就知道該怎么辦了。我拒絕了同學(xué)的邀請(qǐng)，決定守信用，去上舞蹈課。

誠(chéng)信是金，誠(chéng)信是立人之本！讓我們一起堅(jiān)持誠(chéng)信；讓誠(chéng)信每天陪伴我們成長(zhǎng)；讓我們養(yǎng)成一個(gè)攜手信守承諾的好習(xí)慣。

我的誠(chéng)信夢(mèng)演講稿(篇4)

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

我們＊＊隊(duì)現(xiàn)有職工87人，下屬8個(gè)生產(chǎn)班組，一個(gè)后勤小組。今年以來(lái)，我們深入貫徹礦黨委“關(guān)于開(kāi)展誠(chéng)信建設(shè)教育年活動(dòng)的意見(jiàn)”，有重點(diǎn)、有針對(duì)性地加強(qiáng)教育，切實(shí)轉(zhuǎn)變服務(wù)觀念，不斷提高全員工作積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，有力地促進(jìn)了各項(xiàng)工作健康開(kāi)展。

下面，就誠(chéng)信建設(shè)教育活動(dòng)開(kāi)展情況和一些粗淺做法向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們作一簡(jiǎn)要匯報(bào)。

一、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)誠(chéng)信觀念

＊＊＊隊(duì)承擔(dān)著全礦井下生產(chǎn)主要運(yùn)輸任務(wù)。由于服務(wù)工作的多項(xiàng)性和不規(guī)則性，不得不分為8個(gè)生產(chǎn)班組，遍布各個(gè)班次。其中，井下三八制＊＊司機(jī)班主要擔(dān)負(fù)工作面安撤，掘進(jìn)排矸、迎頭轉(zhuǎn)換及其他無(wú)軌運(yùn)輸任務(wù)。＊＊班有早班、中班兩個(gè)班次，負(fù)責(zé)井上支護(hù)材料向井下的運(yùn)輸及各迎頭和工作面配件的運(yùn)送。＊＊班由早中夜及大班四個(gè)班次組成，承擔(dān)井下三八制人員接送及部分支護(hù)材料裝運(yùn)。供料班分為早班和大班，負(fù)責(zé)所有下井支護(hù)材料的裝車。維修班分成三八制和大班四個(gè)班次，分管所轄9種車型，34部車的維修與維護(hù)。電修班也分別由大白大夜和大班三個(gè)班次組成，承擔(dān)著井下大型設(shè)備及器材的換裝和車輛電器系統(tǒng)的維修維護(hù)。概括的講，我們單位的特點(diǎn)是：?jiǎn)挝徊淮螅しN不少，人員不多，班次崗位不少。因此，人員分散，管理難度大，始終是組織和制約生產(chǎn)的重要因素。面對(duì)這個(gè)現(xiàn)實(shí)，如何抓裝誠(chéng)信教育”這一有利時(shí)機(jī)，把職工的工作熱情激發(fā)出來(lái)，把全隊(duì)的力量凝聚起來(lái)，把職工的思想連結(jié)起來(lái)，是我們充分認(rèn)識(shí)和把握開(kāi)展誠(chéng)信建設(shè)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。班子成員清醒地認(rèn)識(shí)到：無(wú)論做什么工作，熱情和動(dòng)力均來(lái)自內(nèi)心參與的熱望，要不斷挖掘這種動(dòng)力，就必須首先轉(zhuǎn)變觀念，提高認(rèn)識(shí)，明確目標(biāo)，找準(zhǔn)方向。為此，我們充分利用班前班后會(huì)進(jìn)行廣泛發(fā)動(dòng)的同時(shí)，班子成員作出分工，要求按照各自分管范圍，把發(fā)動(dòng)工作做深做細(xì)做到崗位，把任務(wù)落實(shí)到人頭，把宣傳發(fā)動(dòng)工作貫穿活動(dòng)之中，從而達(dá)到家喻戶曉，人人明白，個(gè)個(gè)都能自覺(jué)參與。在此基礎(chǔ)上，全隊(duì)職工人人都寫(xiě)出保證書(shū)，積極開(kāi)展征集誠(chéng)信宣言活動(dòng)。截至目前，共收繳誠(chéng)信宣言78分，以此引導(dǎo)職工不斷提升誠(chéng)信意念，樹(shù)立質(zhì)量理念，增強(qiáng)任務(wù)觀念，堅(jiān)定服務(wù)信念，全隊(duì)上下形成了“人人講誠(chéng)信，事事想誠(chéng)信”的～氛圍。

二、理清思路，突出重點(diǎn)，明確標(biāo)準(zhǔn)抓提高

誠(chéng)信建設(shè)教育活動(dòng)是礦黨政為全面提升礦井形象，打造濟(jì)三品牌而推出的重大舉措，是關(guān)系到礦井實(shí)現(xiàn)三年三大步的大手筆，它不僅要求全員參與，而且是一項(xiàng)長(zhǎng)期帶有戰(zhàn)略意義的艱巨任務(wù)。我們認(rèn)為，開(kāi)展誠(chéng)信建設(shè)教育活動(dòng)，要著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，抓住重點(diǎn)，突出當(dāng)前。否則，就會(huì)出現(xiàn)大呼隆一陣風(fēng)，雨過(guò)地皮濕的局面。然而，我們始終保持頭腦清、眼睛明，工作有標(biāo)準(zhǔn)，教育有重點(diǎn)，方法要靈活。我們當(dāng)前工作的思路是“構(gòu)建崗位誠(chéng)信、工作誠(chéng)信、質(zhì)量誠(chéng)信、經(jīng)營(yíng)誠(chéng)信”格局，形成服務(wù)誠(chéng)信工作體系，為加快礦井實(shí)現(xiàn)千萬(wàn)噸目標(biāo)提供強(qiáng)有力保障。為此，我們突出抓了三個(gè)重點(diǎn)。

一是針對(duì)＊＊運(yùn)人安全程度要求高，時(shí)間性要求強(qiáng)的特點(diǎn)，明確了“立足崗位、上標(biāo)準(zhǔn)崗、干標(biāo)準(zhǔn)活”的崗位誠(chéng)信內(nèi)容。

二是針對(duì)＊＊司機(jī)服務(wù)單位頭多，運(yùn)輸量大，條件艱苦的工作性質(zhì)，制定了“作風(fēng)扎實(shí)，服務(wù)生產(chǎn)，優(yōu)質(zhì)高效”的工作誠(chéng)信標(biāo)準(zhǔn)。

三是針對(duì)車輛故障率高，維修難度大的現(xiàn)狀，在維修班中制定了“質(zhì)量第一、精益求精、追求效率”的質(zhì)量誠(chéng)信標(biāo)準(zhǔn)。

與此同時(shí)，還區(qū)分層次，突出重點(diǎn)，根據(jù)不同的班次和崗位性質(zhì)確定相應(yīng)的教育內(nèi)容。

（1）領(lǐng)導(dǎo)干部的教育重點(diǎn)是：忠于職守，廉潔自律，無(wú)私奉獻(xiàn)，敬業(yè)務(wù)實(shí)。

（2）司機(jī)崗位的教育重點(diǎn)是：愛(ài)車護(hù)車，講求質(zhì)量，態(tài)度端正，遵章操作。

（3）維修班的教育重點(diǎn)是：鉆研技術(shù)，精益求精，學(xué)以致用，勤儉節(jié)約。

（4）電修班的教育重點(diǎn)是：樂(lè)于奉獻(xiàn)，專心操作，綜合治理，提高形象。

（5）供料班的教育重點(diǎn)是：科學(xué)組織，合理搭配，先急后緩，服務(wù)生產(chǎn)。

（6）50鈴班的教育重點(diǎn)是：服從調(diào)度，規(guī)范操作，積極協(xié)調(diào)，確保安全。

這不僅明確了工作標(biāo)準(zhǔn)，推動(dòng)了活動(dòng)開(kāi)展，而且增強(qiáng)了教育的針對(duì)性和實(shí)效性。

我的誠(chéng)信夢(mèng)演講稿(篇5)

各位老師，同學(xué)們大家好，我是來(lái)自初二13班的陳嫆錦，今天我為大家演講的題目是“誠(chéng)信讓生活更美好”。

什么是誠(chéng)信？顧名思義，誠(chéng)信是誠(chéng)實(shí)守信。誠(chéng)信，作為中華文明古國(guó)的傳統(tǒng)美德，幾千年來(lái)，受到人們推崇。而時(shí)至今日，我們?yōu)楹斡种靥嵴\(chéng)信?這是因?yàn)樯鐣?huì)上有許多的駭人聽(tīng)聞的'事：假牛肉、假煙、假酒、假種子、假化肥……不勝枚舉?！叭硕鵁o(wú)信，不知其可也”，失去誠(chéng)信，必定失去發(fā)展的空間，失去堅(jiān)強(qiáng)有力的支持，失去人格和尊嚴(yán)。在新加坡，有人拿著飛機(jī)票卻不能登上飛機(jī)。因有資料顯示他借閱的圖書(shū)還沒(méi)有歸還。有位德國(guó)留學(xué)生，成績(jī)優(yōu)異。畢業(yè)后，到處求職，屢屢受挫。這是因?yàn)樗臋n案記錄表明，他曾經(jīng)逃避公共汽車票被抓三次。可見(jiàn)，誠(chéng)信對(duì)于每個(gè)人至關(guān)重要。只有誠(chéng)信，才能得到別人的信任；只有誠(chéng)信，才能融入社會(huì)，求得生存和發(fā)展。誠(chéng)信無(wú)處不在，無(wú)處不需。美好的社會(huì)需要人人誠(chéng)信，而美好的生活需要我們腳踏實(shí)地，真真實(shí)實(shí)地做人

莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：“如果要?jiǎng)e人誠(chéng)信，首先自己要誠(chéng)信?！比欢鴴行淖詥?wèn)，我們又是否做到誠(chéng)實(shí)守信？也許我們?cè)蛲瑢W(xué)保證明天一定還他書(shū)或別的東西，但終究是忘了。也許我們?cè)鵀榱藨?yīng)付老師，第二天早早趕來(lái)學(xué)校抄同學(xué)的作業(yè)。也許我們?cè)鵀榱说玫揭粋€(gè)滿意的分?jǐn)?shù)，在考試時(shí)偷看了同桌的答案……在當(dāng)時(shí)或許我們并不覺(jué)得怎樣，甚至在得到自己想要的結(jié)果時(shí)還沾沾自喜，但我們因撒謊而得到的東西怎么會(huì)是真的呢？約翰61雷曾說(shuō)過(guò)：“欺人只能一時(shí)，而誠(chéng)信才是長(zhǎng)久之策?！币蜃鞅锥玫降某煽?jī)又怎么會(huì)是真實(shí)的呢？今后當(dāng)你在遇到同樣的題目時(shí)不也一樣不會(huì)嗎？而且你的內(nèi)心難道就沒(méi)有不安，歉疚？倒不如誠(chéng)信應(yīng)考，面對(duì)自己的分?jǐn)?shù)時(shí)能問(wèn)心無(wú)愧，也許分?jǐn)?shù)不是那么理想，但你能從考試中找出自己的不足，努力改正，在以后的考試中再遇到同樣的題也不會(huì)手足無(wú)措。如果每一件事我們都坦坦蕩蕩，問(wèn)心無(wú)愧，眼前的路定是一邊光明，怎么會(huì)害怕自己的生活不是美好的？

中華人民共和國(guó)刑法修正案明確在刑法第二百八十四條后增加一條：“在法律規(guī)定的國(guó)家考試中作弊的，處三年以下有期徒刑或者拘役，并處或者單處罰金;情節(jié)嚴(yán)重的，處三年以上七年以下有期徒刑，并處罰金?！边@意味著，從今往后，作弊從違規(guī)違紀(jì)上升到違法層面?？梢?jiàn)國(guó)家已開(kāi)始進(jìn)一步針對(duì)考試作弊開(kāi)展了專項(xiàng)行動(dòng)，為打擊作弊提供了更健全的法律依據(jù)，有助于進(jìn)一步規(guī)范考試行為，使考試更加公平誠(chéng)信。海涅曾說(shuō)過(guò)：“生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花?！闭?qǐng)記住，一個(gè)謊言可能需要十個(gè)以上的謊言來(lái)彌補(bǔ)，這樣的人生很辛苦，是我們想要的嗎？美好的生活需要我們用最真誠(chéng)，最誠(chéng)實(shí)的心去創(chuàng)造。面對(duì)即將到來(lái)的期末考我希望所有同學(xué)都能做到誠(chéng)信應(yīng)考，考出最真實(shí)的成績(jī)。初二，初三的同學(xué)們，我們即將面臨第一次國(guó)家級(jí)的考試，難道我們要為了分?jǐn)?shù)不擇手段，甚至喪失做人的基本道德？讓我們從自己做起，誠(chéng)信做人，誠(chéng)信應(yīng)考，真真實(shí)實(shí)做最好自己，坦坦蕩蕩面對(duì)大小考驗(yàn)！加油，初三的哥哥姐姐們！加油，初二的我們！相信最棒的我們可以用最真實(shí)、優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)母校！

現(xiàn)在請(qǐng)全體同學(xué)起立，跟我一起宣誓，請(qǐng)舉起右手并握拳，我念一句大家跟著念一句，當(dāng)念到宣誓人時(shí)，請(qǐng)說(shuō)出自己的名字：我已認(rèn)真學(xué)習(xí)考試有關(guān)規(guī)定，愿意在考試中自覺(jué)遵守各項(xiàng)規(guī)定?，F(xiàn)莊嚴(yán)宣誓：我將自覺(jué)遵守考試紀(jì)律，公平參與考試競(jìng)爭(zhēng)；用我的認(rèn)真努力，積極復(fù)習(xí)迎考；用我的自覺(jué)自律，維護(hù)考場(chǎng)紀(jì)律；用我的自尊自愛(ài)，參與公平競(jìng)爭(zhēng)；用我的誠(chéng)信人格，倡導(dǎo)優(yōu)良考風(fēng)。

自警自律，自尊自愛(ài)，誠(chéng)信考試，拒絕作弊。

大學(xué)誠(chéng)信演講稿

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大學(xué)誠(chéng)信演講稿【篇1】

世界上只有兩件事能讓人深感震驚。一個(gè)是我們頭頂?shù)男强?，一個(gè)是我們心中高尚的道德。

——康德

問(wèn)諸君：“為什么進(jìn)學(xué)校？”恐怕各人的答案就很不相同，或者竟自答不出來(lái)，不再如過(guò)去求學(xué)??！我請(qǐng)就替你們總答一句：“為的是求學(xué)問(wèn)，為的是學(xué)做人?！?/p>

梁?jiǎn)⒊醒裕骸坝麌?guó)之老少，請(qǐng)先言人之老少：老年人常思既往，少年人常思將來(lái)。

使全國(guó)青年成為青年，責(zé)怪中國(guó)是未來(lái)的國(guó)家，其進(jìn)步是不可估量的?！痹诤诎?、腐朽的舊社會(huì)，智者已經(jīng)認(rèn)識(shí)到青年人的巨大作用，促使一代青年的覺(jué)醒，為國(guó)家的未來(lái)做出了巨大貢獻(xiàn)。然而在繁榮、穩(wěn)定的當(dāng)代社會(huì)，作為青年代表的大學(xué)生，卻在逐漸沒(méi)落，在逐步喪失傳承已久的民族美德，而最為明顯、心嘆的就是誠(chéng)信！

墨子說(shuō)：“言不信者行不果”?？鬃诱f(shuō)：

“人而無(wú)信，不知其可也”！詩(shī)人說(shuō)：“三杯吐然諾，五岳倒為輕。

”民間說(shuō)：“一言既出，駟馬難追。” 幾千年來(lái)，“一諾千金”的佳話廣為流傳，贊不絕耳。

可見(jiàn)，誠(chéng)信自古以來(lái)就是中華民族的美德，是紅塵經(jīng)久不衰的純金。我們應(yīng)該也必須繼承它，決不允許它被扭曲甚至拋棄！

著名的海爾集團(tuán)曾有過(guò)一次這樣的經(jīng)歷：在與客戶簽發(fā)合同之后，由于種種原因，公司延誤了發(fā)貨時(shí)間，為了信守合同，公司決定采用空運(yùn)，為此損失了一大筆錢(qián)，卻由此贏得了信譽(yù)?？偛米院赖恼f(shuō)：

“我們之所以成功，是因?yàn)閷幙墒ニ械呢?cái)產(chǎn)，也不愿失去信用。如果我們都在心中播下誠(chéng)實(shí)的種子，它就會(huì)開(kāi)出最美麗的花朵和最甜美的果實(shí)?！?/p>

然而，大學(xué)生的誠(chéng)信問(wèn)題越來(lái)越嚴(yán)重。作弊現(xiàn)象嚴(yán)重：考試作弊現(xiàn)象普遍存在，屢教不改，屢禁不止。

為了追求名利，我們應(yīng)該設(shè)法欺騙我們的同學(xué)、朋友、老師和家人。已經(jīng)把違背誠(chéng)信作為生活中不可缺少的一部分，甚至作為真理，到處“發(fā)揚(yáng)廣大”，危及群體，危及社會(huì)，更幻想著改變整個(gè)民族的氣息！

對(duì)誠(chéng)信的敗壞，有人把它歸結(jié)于社會(huì)風(fēng)氣的敗壞，然而我卻認(rèn)為是大學(xué)生自身修養(yǎng)的缺失，價(jià)值觀和人生觀的歪曲，以及責(zé)任心的丟失！做為國(guó)家興旺的關(guān)鍵，國(guó)家未來(lái)的建造者，中華民族文化的傳承者與發(fā)揚(yáng)者，我們更加應(yīng)該嚴(yán)格的要求自己，約束自己做到誠(chéng)信于己，誠(chéng)信于人！

一言足以興邦，一言豈止千金 。誠(chéng)信沒(méi)有重量，卻可以讓人有鴻毛之輕，可以讓人有泰山之重： 誠(chéng)信沒(méi)有標(biāo)價(jià)，卻可以讓人的靈魂貶值，可以讓人的心靈高貴； 誠(chéng)信沒(méi)有體積，卻可以讓人心情灰黯，蒼白，可以讓人的情緒高昂，愉快。

誠(chéng)信是人生立身之本，是國(guó)家立業(yè)之本，是人類發(fā)展之本……

非洲有一句俗語(yǔ)：要養(yǎng)育一個(gè)孩子，我們需要充分利用整個(gè)村莊。希拉里.

克林頓的新書(shū)名于此，她講述著，整個(gè)“地球村”，應(yīng)該舉“全村之力”來(lái)關(guān)注當(dāng)代教育。如此巨大的人力，物力投資，豈容我們有半點(diǎn)差錯(cuò)，有絲毫的不在意，半秒鐘的沉睡，如果你們已經(jīng)迷茫了，那請(qǐng)你們快點(diǎn)清醒吧！

諸君啊，醒醒吧！養(yǎng)足你們的根本智慧，體現(xiàn)出你們的意志，讓我們書(shū)生意氣，揮斥方遒，你成不**，就看這幾年了。讓我們祝愿誠(chéng)信的旗幟永遠(yuǎn)飄揚(yáng)，誠(chéng)信的頌歌永遠(yuǎn)唱下去！

大學(xué)誠(chéng)信演講稿【篇2】

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

前幾天在學(xué)院參加一次比賽的時(shí)候，休閑時(shí)間和同專業(yè)的一位老師聊天，聊到一些比較深入的問(wèn)題時(shí)，他問(wèn)我，“你覺(jué)得人與人之間最重要的是什么？”因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)正在參加一個(gè)團(tuán)體比賽，所以我毫不猶豫的就說(shuō)了，“合作?！彼麑?duì)著我搖搖頭，一會(huì)之后，我說(shuō)了“信任”。他這時(shí)才點(diǎn)了點(diǎn)頭。那次比賽是我們專業(yè)很重要的一次比賽，如果在學(xué)院勝出我們就有可能參加省內(nèi)的比賽，更優(yōu)秀一些就是全國(guó)的競(jìng)賽。那個(gè)時(shí)候我們的合作意識(shí)不是很強(qiáng)，我作為組長(zhǎng)，也總是找不到任何辦法去解決它。而最后，我才發(fā)現(xiàn)那個(gè)辦法就是信任。只有當(dāng)我們信任了對(duì)方，我們才會(huì)將自己全部的力量投入進(jìn)去，只有當(dāng)我們整個(gè)集體彼此信任時(shí)，我們的力量才會(huì)壯大，這時(shí)候無(wú)論面對(duì)什么，我想我們都不必再害怕。

而信任這種東西就是潛藏在我們的誠(chéng)信里的，在我們?nèi)伺c人的交往中，誠(chéng)信是最重要的一點(diǎn)。只有當(dāng)你有了誠(chéng)信時(shí)，他人才會(huì)愿意信任你，因?yàn)樗酪粋€(gè)講誠(chéng)信的人一定是一個(gè)可以靠得住的人。而信任也是建立在你的誠(chéng)信之上的，一個(gè)人如果沒(méi)有誠(chéng)信，那就毫無(wú)信任可言，他自然而然也就得不到他人的信賴。

而在我們的交際之中，我們何嘗又不是一個(gè)渴望被信任的人呢？現(xiàn)在我們很多的同學(xué)，不論是大一大二的學(xué)弟學(xué)妹，還是大三大四的同學(xué)們，都有加入了學(xué)校的三大組織的，在一個(gè)集體中，不管是一名普通干事還是一名領(lǐng)導(dǎo)人，我們都非常清楚的知道，作為一名組織的干事，作為一個(gè)集體的領(lǐng)導(dǎo)，我們首先要做的，就是讓同學(xué)們信任我們，讓手下的干事們信任領(lǐng)導(dǎo)的能力。這樣，我們的工作才能做的更好，我們的發(fā)展也會(huì)在日積月累的信任之中，更加堅(jiān)韌，更加順暢。

我們相信一個(gè)人，往往是通過(guò)判斷他往日的一些作為。比如當(dāng)有人托他辦件事時(shí)，當(dāng)有人求助于他時(shí)，當(dāng)有人想要和他合作時(shí)，他的種種表現(xiàn)都展現(xiàn)了他的可靠度。而這種可靠度也是很多企業(yè)評(píng)判一個(gè)員工是否優(yōu)秀的基礎(chǔ)。首先我們是作為一個(gè)人，一個(gè)人是需要講究信用的，只有當(dāng)你足夠誠(chéng)信時(shí)，你和他人的合作機(jī)會(huì)才會(huì)變多，你也會(huì)變得更加出眾，足以讓他人看到你的閃光點(diǎn)。所以在我們的品質(zhì)里，誠(chéng)信占據(jù)著非常重要的地位，無(wú)論我們現(xiàn)在處于怎樣的一種情況，我們都要堅(jiān)定心中的標(biāo)準(zhǔn)，做一個(gè)講誠(chéng)信的人！

大學(xué)誠(chéng)信演講稿【篇3】

說(shuō)到誠(chéng)信，有些人很重視，有些人不會(huì)重視。在人生中誠(chéng)信，有堅(jiān)固城墻的作用和萬(wàn)夫莫當(dāng)之勇。毫無(wú)疑問(wèn)，許多人都會(huì)說(shuō)自已是一個(gè)講誠(chéng)信的人，但是在生活中往往是有人做出許多對(duì)不起誠(chéng)信的事情來(lái)。

古語(yǔ)有云：“人無(wú)信不立”，但是在有的人眼里很渺少，在名人眼里是一個(gè)偉大的道理，可能在一個(gè)小嬰兒的眼里是一個(gè)啟迪。

有了誠(chéng)信的人，將來(lái)肯定是一位中內(nèi)外的信用企業(yè)家，或許是一個(gè)有許多知己的人。人的生命酷像一棵大松樹(shù)，在不講誠(chéng)信時(shí)，一大群害蟲(chóng)就會(huì)紛紛來(lái)到樹(shù)上把果實(shí)們都吃掉，如果講了誠(chéng)信時(shí)，肥料會(huì)把生命松樹(shù)培養(yǎng)得壯壯實(shí)實(shí)。

誠(chéng)信在人的心里，是一把鑰匙，它會(huì)幫你打開(kāi)大門(mén)，讓你的前途沒(méi)有任何困難，一望無(wú)際。在《誠(chéng)實(shí)的列寧》這個(gè)故事里的列寧八歲時(shí)就講誠(chéng)信，長(zhǎng)大了成了一位可敬的革命領(lǐng)袖，馬克思主義者。你可以做到嗎？毫無(wú)疑問(wèn)，人只要從小坎誠(chéng)信，長(zhǎng)大講道理，就會(huì)成為社會(huì)有用之材。

我酷愛(ài)看課外書(shū)。我后面的同學(xué)有一本吸引人的《小鬼宣言》漫畫(huà)，在我腦里打下深深的記號(hào)。一次，我大膽地對(duì)她說(shuō)：“能借給我看嗎？”她答應(yīng)了。但是，我因?yàn)檫z失了這本書(shū)，到各家書(shū)店找了個(gè)翻天，也沒(méi)有。我怕她不太相信我，另外買(mǎi)一本書(shū)賠給她，求她的諒解了。我們班的劉昊同學(xué)，我借了一本《可怕的科學(xué)》給他，他第二天準(zhǔn)時(shí)還給我。誠(chéng)信是我們的目標(biāo)，是忠誠(chéng)的必備條件，也是一大筆財(cái)富，我想在誠(chéng)實(shí)上坐穩(wěn)。

誠(chéng)信——是人生中的第一章。希望同學(xué)們?cè)跐嵃椎募埳?，?xiě)好人生中的每一章。

大學(xué)誠(chéng)信演講稿【篇4】

人們都說(shuō)，誠(chéng)信是金，可我認(rèn)為，誠(chéng)信是多少錢(qián)也買(mǎi)不到的。一諾千金是中華民族的傳統(tǒng)美德，所以，我們從小就要養(yǎng)成講誠(chéng)信的好習(xí)慣。

記得那天下午，我正在樓下玩兒得開(kāi)心呢，玻璃球滾到草叢里了，我急忙去找。剛扒開(kāi)草叢，兩張百元大鈔展現(xiàn)在眼前。啊，真是天上掉餡餅啊!我歡天喜地地拿著這些錢(qián)去超市，打算買(mǎi)些好吃的?？墒钦谶x東西的時(shí)候，冷不防有個(gè)聲音從心底傳了出來(lái)：你想干什么?這句話嚇得我魂飛魄散，兩腿直打顫，我一溜煙往家跑去。我上氣不接下氣地跑回了樓下，卻發(fā)現(xiàn)一位老奶奶神情沮喪、垂頭喪氣地呆坐在路邊，不時(shí)哀嘆著，便走上前問(wèn)到：“奶奶，您怎么了?”老奶奶說(shuō)：“我兒子病了，我正為他借錢(qián)治病，可是，剛借夠的500元藥費(fèi)丟了200元，找也找不到了。哎，我怎么也沒(méi)想到啊!”我又問(wèn)老奶奶：“您是不是剛走到草坪邊就發(fā)現(xiàn)前沒(méi)了?”“是，是。”“那么您看看是不是這些?”我邊說(shuō)邊把錢(qián)遞了過(guò)去?！靶∨笥?，這些錢(qián)是我的，謝謝你。你想要什么，我給你買(mǎi)?！崩夏棠踢呎f(shuō)邊拉著我往商店走?！安挥昧?，這是我應(yīng)該做的!”“好孩子，謝謝你。我得給我兒子買(mǎi)藥去了，再見(jiàn)!”“再見(jiàn)!”我對(duì)老奶奶說(shuō)。

人常說(shuō)，一個(gè)人只要活得誠(chéng)實(shí)有信用，就等于有了一大筆財(cái)富。同學(xué)們，選擇誠(chéng)信吧!擁有誠(chéng)信，小小的一根火柴可以點(diǎn)亮一片心空;擁有誠(chéng)信，嫩嫩的一片綠葉可以喚醒多彩的春天;擁有誠(chéng)信，紅紅的一輪太陽(yáng)可以燦爛整個(gè)世界……親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，揚(yáng)起誠(chéng)信的翅膀，飛向成功!讓誠(chéng)信與你我同行吧!

大學(xué)誠(chéng)信演講稿【篇5】

大家好!

大家有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，在科技日益發(fā)達(dá)的今天，快節(jié)奏的生活方式已經(jīng)開(kāi)始沖擊著社會(huì)道德規(guī)范，作為傳統(tǒng)道德重要組成部分的“廉潔、誠(chéng)信”也面臨著越來(lái)越多挑戰(zhàn)。

作為一家企業(yè)副總，本著廉潔就應(yīng)該勤儉節(jié)約，鋪張浪費(fèi)最為可恥心態(tài)，懂得勤儉就懂得“知恥”的深意。時(shí)常強(qiáng)調(diào)：越是經(jīng)濟(jì)發(fā)展，越要勤儉節(jié)約、越要艱苦奮斗。黨和領(lǐng)導(dǎo)人一再告誡我們，“務(wù)必保持謙虛、謹(jǐn)慎、不驕、不燥的作風(fēng)，務(wù)必保持艱苦奮斗的作風(fēng)”。雖然現(xiàn)在條件好了，但艱苦奮斗的作風(fēng)不能丟、勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)不能丟?，F(xiàn)在借著廉政之風(fēng)將改變企業(yè)以往浪費(fèi)惡習(xí)，積極組織員工“開(kāi)源節(jié)流”，提倡精細(xì)化管理，整理、整頓公司內(nèi)務(wù)，清理、清查公司陳舊物料，細(xì)心篩查，提高陳舊物料二次利用率，減少不必要的浪費(fèi)，以便節(jié)約成本提高整體利潤(rùn)。

廉潔，是人生價(jià)值取向的方向標(biāo)。偉大的馬克思從實(shí)踐中總結(jié)得出:作為領(lǐng)導(dǎo)者，只有堅(jiān)持人民群眾的路線，堅(jiān)持群眾觀點(diǎn)才能有出路;腐敗、個(gè)人主義是只會(huì)害人害己，只有廉潔才是一條正確的路。倡導(dǎo)的是奉獻(xiàn)主義，社會(huì)價(jià)值觀。而個(gè)人主義是廉潔的主要敵人，誤導(dǎo)著一些人走向不歸之路。______作為一個(gè)優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員提倡全體員工以穩(wěn)健的步伐將廉潔之路永遠(yuǎn)的走下去，他說(shuō)只有將廉潔之路持之以恒的走下去才能不斷的引導(dǎo)我們走向輝煌。

修身作為一種精神追求是不斷完善自身素質(zhì)，加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，提高道德品質(zhì)，同時(shí)保持一份健康平和的心態(tài)的過(guò)程，是人自我完善的一種最有效、最為經(jīng)濟(jì)，也是最為持久的途徑，但是他也僅僅是一種基礎(chǔ)的低成本的防范方式，因此我們還需要法律的強(qiáng)制約束力與自身的堅(jiān)定信念方可將廉潔進(jìn)行到底。因此，他在金錢(qián)和私人利益的考驗(yàn)面前自警、自重，不被社會(huì)上的丑陋現(xiàn)象迷惑自己的雙眼，勇于跨過(guò)腐敗的深淵，堅(jiān)持做一個(gè)有堅(jiān)定立場(chǎng)的人，不斷的加強(qiáng)自身的約束力，為自己也為所有員工做好廉潔的樣本。

作為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，更應(yīng)該重視自身的修養(yǎng)。通過(guò)反省自身，思考不足，加以改正，提高道德層次，樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀，堅(jiān)持正確的價(jià)值取向，走人民群眾的道路。擁有一個(gè)高的起點(diǎn)，才能為員工做一個(gè)很好的表率作用。

誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德，亦是廉潔的重要組成部分，一個(gè)人失去了誠(chéng)信，就等于失去了靈魂，失去了生活的向往和追求。企業(yè)的誠(chéng)信意識(shí)、誠(chéng)信行為、誠(chéng)信品質(zhì)、關(guān)系著一個(gè)企業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展。所以他將誠(chéng)信作為高尚的人生追求，將誠(chéng)信作為優(yōu)良的行為品質(zhì)和立身處世的根本準(zhǔn)則。

因此，努力學(xué)習(xí)廉潔文化，養(yǎng)成廉潔自律、誠(chéng)實(shí)守信的意識(shí)。讓企業(yè)的廉潔和誠(chéng)信成為一種習(xí)慣，形成一種新的企業(yè)文化，同時(shí)也在今后的生活和工作中廉潔修身，誠(chéng)信做人。

謝謝大家!

大學(xué)誠(chéng)信演講稿【篇6】

我們中華民族歷來(lái)重誠(chéng)信，把誠(chéng)信作為做人的根本。無(wú)論是《增廣賢文》中的“許人一物，還是千字文中的，信使可覆“器欲難量。千兩黃金易得，誠(chéng)信之人難尋。茫茫人海，何人擁有誠(chéng)信?何人堪稱誠(chéng)信之人?誠(chéng)信者，遵守諾言，履行承諾。好比從前，與一女子相約橋頭，女子未到，但他不離去，不見(jiàn)不散”的決心，洪水來(lái)時(shí)，他緊抱柱子，最終死在了洪水的催殘下。他為誠(chéng)信而活，為誠(chéng)信而死。

翻開(kāi)歷史的畫(huà)冊(cè)明代大學(xué)士宋濂讀書(shū)誠(chéng)實(shí)守信的故事更給我留下深刻的印象。他小時(shí)候家里窮，沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)書(shū)，只得向有藏書(shū)的人家借書(shū)看，還用筆親自抄寫(xiě)。即使天氣寒冷，手指凍得僵硬，也不超過(guò)約定的期限。于是，許多人都因?yàn)樗恼\(chéng)實(shí)守信都愿意把書(shū)借給他，他因此得以博覽群書(shū)，成為一名學(xué)識(shí)淵博的人。

天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”的豪邁，長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！钡臍飧?，使我不得開(kāi)心顏”的傲骨，有著“俱懷逸興壯思飛，欲上青天攬明月”的飄逸。讓他輕而易舉的摘取了“詩(shī)仙”的桂冠。他的豪放不羈和浪漫飄逸讓人感到他是一個(gè)和普通人一樣的活生生的人，面對(duì)貶謫，白發(fā)三千丈，緣愁似千長(zhǎng)”的哀怨‘面對(duì)失意，多岐路，今安在”的迷?！鎸?duì)孤獨(dú)，舉杯邀明月，對(duì)影成三人”的寂寞。于是，李白不再是神仙。

好不容易借來(lái)了，午飯的時(shí)候我狼吞虎咽的吃了幾口就又津津有味的看書(shū)去了，快要上學(xué)了，我還沒(méi)有看完，急忙放下書(shū)，跑到學(xué)校，剛坐到座位上，突然間想起了同學(xué)讓我下午把書(shū)就還給她?？墒悄潜緯?shū)這時(shí)正在我家里的書(shū)桌上安安靜靜的躺著呢！我想她一定會(huì)很生氣的。我用盡了甜言蜜語(yǔ)才說(shuō)服她，還信誓旦旦的保證明天一定能帶來(lái)。書(shū)還是那樣安靜的躺在那本不應(yīng)該躺的地方，她的臉色也越來(lái)越難看。我心想：終于她生氣了”我心里忐忑不安。真想有個(gè)地縫鉆進(jìn)去，回到家里，我第一件事情就是把書(shū)放在了書(shū)包里。生怕再忘記了，當(dāng)我把書(shū)還給她里。個(gè)讓中華驕傲的名字丁肇中，他憑著自己閃光的成果而問(wèn)鼎諾貝爾獎(jiǎng)。然而在接受央視“面對(duì)主持人的提問(wèn)，他卻連說(shuō)無(wú)次“主持人無(wú)奈，只好說(shuō)“我發(fā)現(xiàn)您用的最多的就是‘不知道’了”丁肇中認(rèn)真的回答，不知道就是不知道“

有了這一次的教訓(xùn)，我明白了一個(gè)道理：做人要講信用，要守時(shí)守信，不該違背諾言，完不成時(shí)，也應(yīng)該及時(shí)說(shuō)明理由表示歉意。

信用是人生一種受益匪淺的儲(chǔ)蓄。這種儲(chǔ)蓄，是朋友對(duì)你的信任；信用是一堵厚厚的墻，再大的傷害也能抵擋；信用是一根柱子，它能撐起一片美好的藍(lán)天。事情還的從十三年前說(shuō)起。當(dāng)時(shí)大哥是西安一個(gè)建筑工地的會(huì)計(jì)，負(fù)責(zé)給工地的工人發(fā)工資，陳姓兄弟倆當(dāng)時(shí)在工地打工，可是他們家里出了一些事情，因此沒(méi)等到發(fā)工資，提前回家了。到了發(fā)工資的時(shí)候，兄弟倆沒(méi)來(lái)。當(dāng)時(shí)也到年底了，大哥想。

大學(xué)誠(chéng)信演講稿【篇7】

《誠(chéng)信演講稿：誠(chéng)信，大學(xué)生的必備》，希望大家喜歡。

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各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

大家好!今天我演講的題目是《誠(chéng)信，大學(xué)生的必備》。

馬丁路德說(shuō)：“不是我很喜歡多次強(qiáng)調(diào)黑人的權(quán)利，而是很有必要，我才這么做?！蔽蚁脒@也許就是我在決賽中依然以“誠(chéng)信”為主題的類似原因。

有人說(shuō)大學(xué)生應(yīng)該把誠(chéng)信寫(xiě)在紙上，每天讀上幾十遍;有人說(shuō)我們應(yīng)該將誠(chéng)信裝在兜里，每天覺(jué)得沉甸甸;也有人說(shuō)我們要把誠(chéng)信裝在心里面，白天想，夜里念。在我看來(lái)，要把誠(chéng)信付諸實(shí)踐，就要把誠(chéng)信變成一種自覺(jué)，一種不矯揉造作的自覺(jué)。

今年年初，在江蘇大學(xué)出現(xiàn)了“無(wú)人售報(bào)攤”。校園里的報(bào)攤不需要賣報(bào)紙的人。學(xué)生們來(lái)賣報(bào)紙，只需要把錢(qián)放進(jìn)盒子里，包括零錢(qián)。江大的一位負(fù)責(zé)老師說(shuō)這些報(bào)攤平均每天售報(bào)120--160份，從沒(méi)出現(xiàn)過(guò)差額，即使有的同學(xué)一時(shí)忘記帶錢(qián)，下次買(mǎi)報(bào)時(shí)一定會(huì)將錢(qián)自覺(jué)補(bǔ)上。

誠(chéng)信就這樣，在你來(lái)我往，拿報(bào)紙的指尖慢慢滲入我們的血液，滋養(yǎng)我們崇高而健康的體魄，支撐我們頂天立地的人格。無(wú)數(shù)的手觸摸著同一份報(bào)紙，無(wú)數(shù)的大學(xué)生用連續(xù)的聲音唱著同一首歌：報(bào)紙是有價(jià)值的，但誠(chéng)實(shí)是無(wú)價(jià)的！

一份報(bào)紙最多只能讀一兩天，但它可以通過(guò)誠(chéng)實(shí)洞察人們的生活。我們高興，因?yàn)樵谖覀兇髮W(xué)生中還有很多這樣的人，我們把誠(chéng)信看成是最神圣的塔，塔頂?shù)臒粢簧幌?，我們把誠(chéng)信看成是最清純的河，河中的水源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，我們把誠(chéng)信看成是最明凈的天，天空的云一塵不染。穿越960萬(wàn)平方公里，誠(chéng)信用古老而強(qiáng)勁的聲音向祖國(guó)大地的每一個(gè)青春勃發(fā)的大學(xué)生述說(shuō)著，述說(shuō)著新時(shí)代、新青年的道德要求，述說(shuō)著作為大學(xué)生應(yīng)該具備的基本人格元素。

欣喜之余，又不能一葉障目。誠(chéng)信在被大學(xué)生普遍接受并轉(zhuǎn)化為自身素質(zhì)的同時(shí)，也被少數(shù)學(xué)生踐踏。你可能根本感覺(jué)不到，但不知不覺(jué)中，你在羞辱自己，貶低誠(chéng)實(shí)。

說(shuō)一個(gè)我親眼目睹的例子吧。我們?cè)簹v史文選老師問(wèn)某同學(xué)平時(shí)都買(mǎi)寫(xiě)什么書(shū)，這位同學(xué)和我一樣買(mǎi)書(shū)一般都是散文、**之類的，但他偏說(shuō)：我買(mǎi)歷史類的書(shū)，比如《古漢語(yǔ)字典》。

老師就問(wèn)他所買(mǎi)的《古漢語(yǔ)字典》是哪個(gè)出版社出版的，他說(shuō)：商務(wù)印書(shū)館。老師聽(tīng)了，微微一笑，不再追問(wèn)。

因?yàn)椤豆艥h語(yǔ)字典》只有中華書(shū)局出版，商務(wù)印書(shū)館是不會(huì)出版的。也許你覺(jué)得這是件小事。把它提高到誠(chéng)實(shí)的程度，就是小題大做。但你可知道，誠(chéng)信不是商品可以討價(jià)還價(jià)，它是圣潔的女神，容不得一絲玷污。

你看不起它，它會(huì)使正直的人看不起你。富蘭克林說(shuō)，失足，你可能馬上又站立起來(lái)，失信，你也許永難換回。是的，丟失誠(chéng)信，就是一次大的失足，而大的失足往往就會(huì)千古留恨!

在同學(xué)之間的交往，在師生之間的交往中，你在摧殘誠(chéng)信的時(shí)候，也在不斷拉大你與他們的距離，使他人難以再次信任你。中科院林德宏教授說(shuō)，世界上最長(zhǎng)的路是心路，如果彼此爾虞我詐，互不信任，心與心之間就隔著崇山峻嶺;世界上最短的路也是心路，如果大家都以誠(chéng)相待，開(kāi)誠(chéng)布公，心與心之間就近在咫尺，沒(méi)有隔閡，人類社會(huì)就會(huì)和諧相處。社會(huì)上確實(shí)存在不誠(chéng)信的現(xiàn)象，但是這股不正之風(fēng)不應(yīng)該在大學(xué)校園里蔓延，不應(yīng)該被我們這些追求完美的大學(xué)生沾染。

同學(xué)們，我們大學(xué)生是社會(huì)青年中的精英，是未來(lái)社會(huì)的棟梁，以科學(xué)知識(shí)造船，用誠(chéng)實(shí)守信揚(yáng)帆，乘風(fēng)破浪，前方的天地就會(huì)廣闊無(wú)邊，未來(lái)的人生就會(huì)煙花爛漫

微笑誠(chéng)信演講稿

努力不僅是為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想更是為了讓自己更強(qiáng)大，我們使用上演講稿的情況與日俱增。準(zhǔn)備演講稿，讓演講者能更好地把握機(jī)會(huì)，抓住聽(tīng)眾注意力，演講稿質(zhì)量的好壞直接影響聽(tīng)眾對(duì)演講主題的理解和印象。我們聽(tīng)了一場(chǎng)關(guān)于“微笑誠(chéng)信演講稿”的演講讓我們思考了很多，經(jīng)過(guò)閱讀本頁(yè)你的認(rèn)識(shí)會(huì)更加全面！

微笑誠(chéng)信演講稿 篇1

如果一個(gè)人是花瓶，而完整的花瓶則是用鮮花來(lái)填充的，五彩繽紛；如果一個(gè)人是一個(gè)茶壺，微笑是用來(lái)填滿茶壺茶。茶溢出來(lái)了。

走進(jìn)我們的營(yíng)業(yè)大廳，你就會(huì)被我們每位員工如花般的笑臉深深吸引，再看看四周寬敞明亮的廳堂、整齊上墻的規(guī)章制度，坐在椅子上，喝上一杯熱氣騰騰的開(kāi)水，您會(huì)有種賓至如歸的感覺(jué)。客戶說(shuō)：“那些微笑的姑娘，看著就讓人舒服。

”不僅在收費(fèi)大廳，95598客戶服務(wù)中心的姑娘們也要通過(guò)電波把微笑送給千家萬(wàn)戶。每天上班前，女孩子們都要著鏡子，練習(xí)相互微笑，努力用最美的微笑面對(duì)顧客。在服務(wù)廣大用電客戶過(guò)程中，時(shí)常會(huì)碰到不理解的客戶，她們都是用微笑化解。

有一次，一名顧客喝醉后打**給95598 *，說(shuō)自己家里沒(méi)有電，并且**發(fā)出了一些惡語(yǔ)。4號(hào)坐席員強(qiáng)忍淚水，面帶微笑地說(shuō)：“您好！

先生，我們會(huì)盡快派人去檢查的?！狈畔?*，她再也忍不住淚水。當(dāng)新來(lái)的**進(jìn)來(lái)時(shí)，她擦干眼淚，微笑著回答顧客的詢問(wèn)。

前年的那場(chǎng)洪水，造成通化地區(qū)大面積停電，客服休班的姑娘們趟著過(guò)膝深的水，全體人員都到崗，她們24小時(shí)沒(méi)有休息。我嗓子啞了，我受不了喝水。我用水洗臉，仍然微笑著回答顧客的**。一位客戶說(shuō)：

“停水、停電，我們真的很擔(dān)心，聽(tīng)了客服那些姑娘微笑的介紹，我們心里就有底了?！?/p>

微笑，能帶給人們希望，微笑，能穩(wěn)定人們的情緒，只有微笑，才是最好的鎮(zhèn)靜劑。忠誠(chéng)地微笑，微笑得真誠(chéng)。絕不是一朝一夕就可以做到、做好的，需要你，需要我，需要我們大家長(zhǎng)期不懈的努力。

那么，讓我們從小事做起，從小事做起，從現(xiàn)在開(kāi)始，直面微笑的盡頭！

大家都知道抄表員，每天走街串巷，有時(shí)還要**跳杖子。很多抄表員在抄表時(shí)都得穿工作服或臟衣服。但是有一個(gè)抄表員是不一樣的，每次都打扮自己明亮，每次和顧客都在微笑。

她就是被譽(yù)為“抄表天使”，上榜通化好人，并登錄**電視臺(tái)最美中國(guó)人欄目的初建美。她說(shuō)“誰(shuí)不愿意看美女，把自己打扮漂亮的也是尊重客戶。”

微笑誠(chéng)信演講稿 篇2

世界如果有了感恩，那世界會(huì)變成一個(gè)充滿愛(ài)的世界!學(xué)會(huì)感恩，是為了將無(wú)以回報(bào)的點(diǎn)滴付出永銘于心;學(xué)會(huì)感恩，是為了將愛(ài)的陽(yáng)光照耀在每個(gè)人的心底。

學(xué)會(huì)感恩，就是多一份理解，少一份任性。我們應(yīng)該感激父母，是父母給了我們生命，給了我們情深似海永不圖回報(bào)的父愛(ài)和母愛(ài)，他們教我們做事的原則，做人的品質(zhì)。人們常說(shuō)，父母是我們第一任老師，家庭是我們的第一所學(xué)校。如果沒(méi)有父母建起第一所學(xué)校，我們就不會(huì)成為一個(gè)有禮貌的小學(xué)生。所以我們要感恩父母，更要關(guān)愛(ài)父母!學(xué)會(huì)感恩，就是要多一份寬容、少一份冷漠，讓朋友的真心永遠(yuǎn)伴我們同行。我會(huì)記得，那些在困難時(shí)伸出溫暖的雙手;我會(huì)記得，那些曾經(jīng)被我用淚水打濕的肩膀;我會(huì)記得，那些永遠(yuǎn)支持我的堅(jiān)定的目光。我要感謝我的朋友們，感謝你們，讓我在享受朋友溫暖的同時(shí)，享受世界五彩斑斕!

我們還要感謝老師，他們教會(huì)我們知識(shí)，教會(huì)我們做人要有尊嚴(yán)，以身作則，影響我們，在我們?nèi)松穆飞?，一次又一次的給予我們啟示。

或許我們現(xiàn)在沒(méi)有能力去為他們做些什么，只要我們對(duì)得起自己，不讓自己的意志消沉，這就是對(duì)幫助過(guò)我們的人的最好的感恩了。這樣我們才會(huì)為了自己的中國(guó)夢(mèng)去努力奮斗，社會(huì)的感恩之花也會(huì)盛開(kāi)不敗。

微笑誠(chéng)信演講稿 篇3

熱門(mén)演講

誠(chéng)信是綻放于人類之樹(shù)的一朵鮮花,是做人之本立事之根 .作為人類靈魂工程師的教師,無(wú)論面對(duì)怎樣迷離的塵世,更應(yīng)始終是一面誠(chéng)信的大旗.

我們教師要愛(ài)崗敬業(yè)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)廉潔從教讓全社會(huì)滿意;家長(zhǎng)把一個(gè)個(gè)天真爛漫的孩子交給我們培養(yǎng),這是對(duì)我們的極大信任. 我們一定以身立教為人師表盡職盡責(zé)讓每一個(gè)家長(zhǎng)放心 ;孩子是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望,看看他們的眼睛,如星星般明亮,如泉水般清澈.是那樣的純潔那樣的堅(jiān)定.

在這樣的純潔面前,哪怕說(shuō)錯(cuò)一句話都是對(duì)他們的褻瀆;有了這樣的堅(jiān)定,讓家長(zhǎng)和孩子充滿了更多的對(duì)老師的執(zhí)著和無(wú)比的信任.所以我們莊嚴(yán)宣誓:任爾東西南北風(fēng),咬住"誠(chéng)信"不放松,關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,平等對(duì)待學(xué)生 ,不歧視不體罰,以自己的誠(chéng)信去潔凈千萬(wàn)學(xué)生的心靈.

然而這說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)卻很難.尤其是較差的學(xué)生,做家長(zhǎng)的都有這樣的體會(huì):孩子犯錯(cuò)會(huì)一犯再犯;有時(shí)會(huì)偏偏在你強(qiáng)調(diào)之后闖紅燈;而有時(shí)又恰恰在不應(yīng)該的場(chǎng)合捅婁子……做一個(gè)孩子的家長(zhǎng)如此,更何況是整天面對(duì)五十多個(gè)學(xué)生的老師呢但神圣的職責(zé)不允許有絲毫懈怠.

因此，我們的教育體系及時(shí)賦予誠(chéng)信服務(wù)新內(nèi)涵：“讓微笑走進(jìn)課堂，讓學(xué)生快樂(lè)成長(zhǎng)！”

微笑走進(jìn)教室，雖然只有七個(gè)字，卻包含太多

老師是凡人,也有七情六欲,所以當(dāng)老師因種種原因而心情索然時(shí),卻仍帶著微笑走進(jìn)課堂,這是對(duì)教育事業(yè)多么的忠誠(chéng)!當(dāng)你苦口婆心辛勤教育的學(xué)生又惹起是非時(shí) ,你依然滿臉微笑循循善誘,這時(shí)的微笑是對(duì)學(xué)生多么深厚的愛(ài)呀!

讓微笑走進(jìn)課堂，表達(dá)老師對(duì)學(xué)生的關(guān)懷，讓微笑走進(jìn)課堂，更包括學(xué)生對(duì)老師的呼喚

讓微笑走進(jìn)課堂，課堂活下去，真理就象蜻蜓在舞蹈，像一對(duì)翅膀，扇動(dòng)著學(xué)生們的熱情和孩子們的天真

讓微笑走進(jìn)教室，教室是美麗的，學(xué)生是微笑的。知識(shí)如鮮花、金果綻放在孩子們的笑容中，催促學(xué)生們抓緊采摘

讓微笑走進(jìn)課堂,課堂笑了.世界敞開(kāi)美麗的胸懷,任每一個(gè)同學(xué)盡情歡樂(lè).歡樂(lè)之中的學(xué)生,把一個(gè)個(gè)道理捉住,把一顆顆知識(shí)收獲.此時(shí)啊,我們也在收獲,收獲老師獨(dú)有的歡樂(lè)!

誠(chéng)實(shí),微笑,讓我們的課堂更富有詩(shī)意,讓孩子們的明天更加美麗,讓我們的未來(lái)更加燦爛.今天我們?cè)诮涛皩W(xué)校的共同領(lǐng)導(dǎo)下,我們一定要以實(shí)際行動(dòng),用微笑撐起一片誠(chéng)信的天堂,讓一小的明天更加燦爛輝煌!

微笑誠(chéng)信演講稿 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、朋友們：

大家好！

這就是我是來(lái)自通化城郊農(nóng)電分公司的一名營(yíng)銷員工宋浛瑀的演講——誠(chéng)信、微笑！

誠(chéng)信是什么？不同年齡階段的人有不同的認(rèn)識(shí)：活潑好動(dòng)的孩子說(shuō)誠(chéng)信是兩根纖小的手指，拉過(guò)鉤兒就永不反悔；風(fēng)華正茂的小伙子說(shuō)誠(chéng)信是一張精致的信用卡，是不能透支的諾言；耄耋之年的老人說(shuō)誠(chéng)信是一本厚厚的日記，是一張不容背叛的人生契約。

內(nèi)誠(chéng)于心，外信于人。以誠(chéng)為本，信能化金。吉林供電的崛起，驗(yàn)證了一個(gè)深深的道理：誠(chéng)信是金。它告訴我們，誠(chéng)信是一種力量，它可以點(diǎn)石成金；誠(chéng)信是一種詛咒，踐它就會(huì)受到懲罰！

27年前，海爾的張瑞敏用鐵錘砸爛了76臺(tái)不合格的冰箱，一個(gè)“真誠(chéng)到永遠(yuǎn)”跨國(guó)公司就此誕生！

17年前，三鹿奶粉獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷。然而，這個(gè)奶粉行業(yè)的“巨人”卻因三聚氰胺而轟然倒塌！

回首凝望，我們那一個(gè)成功的企業(yè)不是靠著忠誠(chéng)守信鑄就輝煌的呢？

北京同仁堂歷經(jīng)300多年，靠著“德、誠(chéng)、信”，把好藥送到了老百姓的手中，把信譽(yù)之根扎在老百姓的心中。

海爾人“永遠(yuǎn)戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，永遠(yuǎn)如履薄冰”，“得意不忘形，失意不失態(tài)”，造就了今天的輝煌。

服務(wù)決定發(fā)展，細(xì)節(jié)決定成敗。不要小看我們營(yíng)銷人員小小不然的微笑，不要小看營(yíng)業(yè)室夏天的一條毛巾，冬天的一杯開(kāi)水，雨雪天的一聲問(wèn)候，臨走時(shí)的一聲叮嚀。要知道，這一些蘊(yùn)含著深層次供電企業(yè)文化理念的服務(wù)規(guī)范就是一條條灑滿陽(yáng)光的橋梁，通過(guò)這個(gè)橋梁，客戶和我們走近了，社會(huì)和我們走近了。

衡量一名員工是否優(yōu)秀，往往不是看他有多高的智商、情商，首先要看他是否忠誠(chéng)?，F(xiàn)代企業(yè)的高速發(fā)展對(duì)員工的忠誠(chéng)要求不僅是一種美德，更是一種能力，一種精神，一種理念，一種責(zé)任。播種一種觀念就收獲一種行為，播種一種行為就收獲一種習(xí)慣，播種一種習(xí)慣就收獲一種性格，播種一種性格就收獲一種命運(yùn)！

近年來(lái)，吉林供電公司依托“塑文化、強(qiáng)隊(duì)伍、鑄品質(zhì)”供電服務(wù)提升工程，認(rèn)真打造國(guó)家電網(wǎng)“95598光明服務(wù)”工程，用心詮釋“你用電，我用心”品牌，力求為廣大用電客戶提供合規(guī)、高效、人性化的微笑服務(wù)，塑造國(guó)家電網(wǎng)形象。

如果人是一個(gè)花瓶，而誠(chéng)信則是用來(lái)填滿花瓶的鮮花，五彩繽紛；如果人是一只茶壺，則微笑是用來(lái)裝滿茶壺的香茗，茗香四溢。

走進(jìn)我們的營(yíng)業(yè)大廳，你就會(huì)被我們每位員工如花般的笑臉深深吸引，再看看四周寬敞明亮的廳堂、整齊上墻的規(guī)章制度，坐在椅子上，喝上一杯熱氣騰騰的開(kāi)水，您會(huì)有種賓至如歸的感覺(jué)?？蛻粽f(shuō)：“那些微笑的姑娘，看著就讓人舒服。”

不僅在收費(fèi)大廳，95598客戶服務(wù)中心的姑娘們也要通過(guò)電波把微笑送給千家萬(wàn)戶。每天，姑娘們?cè)谏蠉徢岸家獙?duì)著鏡子，相互練習(xí)微笑，力求以最美的微笑面對(duì)客戶。在服務(wù)廣大用電客戶過(guò)程中，時(shí)常會(huì)碰到不理解的客戶，她們都是用微笑化解。一次，一位客戶喝醉酒后撥打了95598服務(wù)熱線，稱自己家里沒(méi)有電，一些污言穢語(yǔ)從電話中傳來(lái)。4號(hào)坐席員強(qiáng)忍淚水，面帶微笑地說(shuō)：“您好！先生，我們會(huì)盡快派人前去查看?！狈畔码娫挘僖踩滩蛔I水。而當(dāng)新的電話打進(jìn)來(lái)時(shí)，她又擦干眼淚，微笑著回答客戶的咨詢。前年的那場(chǎng)洪水，造成通化地區(qū)大面積停電，客服休班的姑娘們趟著過(guò)膝深的水，全體人員都到崗，她們24小時(shí)沒(méi)有休息。嗓子啞了，喝口水，實(shí)在睏得受不了了，就用水洗一把臉，依然微笑著接聽(tīng)客戶的電話。一位客戶說(shuō)：“停水、停電，我們真的很擔(dān)心，聽(tīng)了客服那些姑娘微笑的介紹，我們心里就有底了?！?/p>

微笑誠(chéng)信演講稿 篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、朋友們：

大家好！這就是我是來(lái)自通化城郊農(nóng)電分公司的一名營(yíng)銷員工宋浛瑀的演講——誠(chéng)信、微笑！

誠(chéng)信是什么？不同年齡階段的人有不同的認(rèn)識(shí)：活潑好動(dòng)的孩子說(shuō)誠(chéng)信是兩根纖小的手指，拉過(guò)鉤兒就永不反悔；風(fēng)華正茂的小伙子說(shuō)誠(chéng)信是一張精致的信用卡，是不能透支的諾言；耄耋之年的老人說(shuō)誠(chéng)信是一本厚厚的日記，是一張不容背叛的人生契約。

內(nèi)誠(chéng)于心，外信于人。以誠(chéng)為本，信能化金。吉林供電的崛起，驗(yàn)證了一個(gè)深深的道理：誠(chéng)信是金。它告訴我們，誠(chéng)信是一種力量，它可以點(diǎn)石成金；誠(chéng)信是一種詛咒，踐它就會(huì)受到懲罰！

27年前，海爾的張瑞敏用鐵錘砸爛了76臺(tái)不合格的冰箱，一個(gè)“真誠(chéng)到永遠(yuǎn)”跨國(guó)公司就此誕生!

17年前，三鹿奶粉獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷。然而，這個(gè)奶粉行業(yè)的“巨人”卻因三聚氰胺而轟然倒塌！

回首凝望，我們那一個(gè)成功的企業(yè)不是靠著忠誠(chéng)守信鑄就輝煌的呢?

北京同仁堂歷經(jīng)300多年，靠著“德、誠(chéng)、信”，把好藥送到了老百姓的手中，把信譽(yù)之根扎在老百姓的心中。

海爾人“永遠(yuǎn)戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，永遠(yuǎn)如履薄冰”，“得意不忘形，失意不失態(tài)”，造就了今天的輝煌。

服務(wù)決定發(fā)展，細(xì)節(jié)決定成敗。不要小看我們營(yíng)銷人員小小不然的微笑，不要小看營(yíng)業(yè)室夏天的一條毛巾，冬天的一杯開(kāi)水，雨雪天的一聲問(wèn)候，臨走時(shí)的一聲叮嚀。要知道，這一些蘊(yùn)含著深層次供電企業(yè)文化理念的服務(wù)規(guī)范就是一條條灑滿陽(yáng)光的橋梁，通過(guò)這個(gè)橋梁，客戶和我們走近了，社會(huì)和我們走近了。

衡量一名員工是否優(yōu)秀，往往不是看他有多高的智商、情商，首先要看他是否忠誠(chéng)?，F(xiàn)代企業(yè)的高速發(fā)展對(duì)員工的忠誠(chéng)要求不僅是一種美德，更是一種能力，一種精神，一種理念，一種責(zé)任。播種一種觀念就收獲一種行為，播種一種行為就收獲一種習(xí)慣，播種一種習(xí)慣就收獲一種性格，播種一種性格就收獲一種命運(yùn)！

近年來(lái)，吉林供電公司依托“塑文化、強(qiáng)隊(duì)伍、鑄品質(zhì)”供電服務(wù)提升工程，認(rèn)真打造國(guó)家電網(wǎng)“95598光明服務(wù)”工程，用心詮釋“你用電，我用心”品牌，力求為廣大用電客戶提供合規(guī)、高效、人性化的微笑服務(wù)，塑造國(guó)家電網(wǎng)形象。

如果人是一個(gè)花瓶，而誠(chéng)信則是用來(lái)填滿花瓶的鮮花，五彩繽紛；如果人是一只茶壺，則微笑是用來(lái)裝滿茶壺的香茗，茗香四溢。

走進(jìn)我們的營(yíng)業(yè)大廳，你就會(huì)被我們每位員工如花般的笑臉深深吸引，再看看四周寬敞明亮的廳堂、整齊上墻的規(guī)章制度，坐在椅子上，喝上一杯熱氣騰騰的開(kāi)水，您會(huì)有種賓至如歸的感覺(jué)?？蛻粽f(shuō)：“那些微笑的姑娘，看著就讓人舒服?！?/p>

不僅在收費(fèi)大廳，95598客戶服務(wù)中心的姑娘們也要通過(guò)電波把微笑送給千家萬(wàn)戶。每天，姑娘們?cè)谏蠉徢岸家獙?duì)著鏡子，相互練習(xí)微笑，力求以最美的微笑面對(duì)客戶。在服務(wù)廣大用電客戶過(guò)程中，時(shí)常會(huì)碰到不理解的客戶，她們都是用微笑化解。一次，一位客戶喝醉酒后撥打了95598服務(wù)熱線，稱自己家里沒(méi)有電，一些污言穢語(yǔ)從電話中傳來(lái)。4號(hào)坐席員強(qiáng)忍淚水，面帶微笑地說(shuō)：“您好！先生，我們會(huì)盡快派人前去查看。”放下電話，她再也忍不住淚水。而當(dāng)新的電話打進(jìn)來(lái)時(shí)，她又擦干眼淚，微笑著回答客戶的咨詢。前年的那場(chǎng)洪水，造成通化地區(qū)大面積停電，客服休班的姑娘們趟著過(guò)膝深的水，全體人員都到崗，她們24小時(shí)沒(méi)有休息。嗓子啞了，喝口水，實(shí)在睏得受不了了，就用水洗一把臉，依然微笑著接聽(tīng)客戶的電話。一位客戶說(shuō)：“停水、停電，我們真的很擔(dān)心，聽(tīng)了客服那些姑娘微笑的介紹，我們心里就有底了。”

微笑，可以帶給人們希望，微笑，可以穩(wěn)定人們情緒，只有微笑，才是最好的鎮(zhèn)靜劑。忠誠(chéng)地微笑，微笑得真誠(chéng)。絕不是一朝一夕就可以做到、做好的，需要你，需要我，需要我們大家長(zhǎng)期不懈的努力。那么，就讓我們從小事做起，從點(diǎn)滴做起，從現(xiàn)在做起，直把微笑進(jìn)行到底！

大家都知道抄表員，每天走街串巷，有時(shí)還要翻墻跳杖子。很多抄表員在抄表的時(shí)候，都要穿上一身工作服，或者耐臟的衣服。而有一名抄表員卻不一樣，每次都要把自己打扮得漂漂亮亮的，每次和客戶說(shuō)話都是一臉笑容。她就是被譽(yù)為“抄表天使”，上榜通化好人，并登錄中央電視臺(tái)最美中國(guó)人欄目的初建美。她說(shuō)“誰(shuí)不愿意看美女，把自己打扮漂亮的也是尊重客戶?！?/p>

在我們公司，微笑可不是服務(wù)人員的專利，任何人，都要學(xué)會(huì)微笑。生活有了微笑才會(huì)美好，工作有了微笑才會(huì)和諧。就讓我們微笑著面對(duì)客戶，微笑著面對(duì)生活，微笑著面對(duì)這個(gè)企業(yè)，為企業(yè)打造最美的名片。

“三杯吐然諾，五岳倒為輕?！闭\(chéng)信沒(méi)有重量，卻可以讓人有鴻毛之輕，可以讓人有泰山之重；微笑沒(méi)有體積，卻可以讓人心情灰黯，蒼白，可以讓人的情緒高昂，愉快。

誠(chéng)信，像一把鑰匙，打開(kāi)你我心中那扇門(mén)上的鎖，讓我們敞開(kāi)心扉，沐浴那友誼的陽(yáng)光。微笑，像一盞明燈，照亮你我心中的黑暗，把那溫暖鋪展。

你用電，我用心；我用心，你放心！這就是我的信仰，盡管為了誠(chéng)信可能會(huì)更辛苦，可能會(huì)付出得更多，但是我卻愿意投身到這團(tuán)誠(chéng)信之火中而熊熊燃燒，而無(wú)私奉獻(xiàn)，我卻愿意為我的信仰貢獻(xiàn)我畢生的精力，讓我的一生的信仰化作一份光和熱去助推吉林供電這艘大船，讓它乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

微笑誠(chéng)信演講稿 篇6

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位朋友：

大家好！這是我在通化市郊農(nóng)村電力分公司營(yíng)銷員宋瑀的演講——誠(chéng)實(shí)和微笑！

誠(chéng)信是什么？不同年齡段的人有不同的理解：活潑好動(dòng)的孩子說(shuō)，誠(chéng)實(shí)是兩個(gè)小指頭，一拉鉤就不會(huì)后悔；風(fēng)華正茂的小伙子說(shuō)誠(chéng)信是一張精致的信用卡，是不能透支的諾言；老人說(shuō)，誠(chéng)實(shí)是一本厚厚的日記，是一份不可背叛的生命契約。

內(nèi)誠(chéng)于心，外信于人。以誠(chéng)為本，信能化金。吉林供電的崛起證明了一個(gè)深刻的道理：誠(chéng)信是金。它告訴我們，誠(chéng)實(shí)是一種力量，可以把石頭變成金子；誠(chéng)實(shí)是一種詛咒。如果你練習(xí)，你會(huì)受到懲罰的！

27年前，海爾的張瑞敏用鐵錘砸爛了76臺(tái)不合格的冰箱，一個(gè)“真誠(chéng)到永遠(yuǎn)”跨國(guó)公司就此誕生!

17年前，三鹿奶粉獨(dú)領(lǐng)**。然而，這個(gè)奶粉行業(yè)的“巨人”卻因三聚氰胺而轟然倒塌！

回首過(guò)去，我們那些成功的企業(yè)沒(méi)有依靠忠誠(chéng)和忠誠(chéng)創(chuàng)造輝煌？

北京同仁堂歷經(jīng)300多年，靠著“德、誠(chéng)、信”，把好藥送到了老百姓的手中，把信譽(yù)之根扎在老百姓的心中。

海爾人 “永遠(yuǎn)戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，永遠(yuǎn)如履薄冰”，“得意不忘形，失意不失態(tài)”，造就了今天的輝煌。

服務(wù)決定發(fā)展，細(xì)節(jié)決定成敗。不要小看我們營(yíng)銷人員小小不然的微笑，不要小看營(yíng)業(yè)室夏天的一條毛巾，冬天的一杯開(kāi)水，雨雪天的一聲問(wèn)候，臨走時(shí)的一聲叮嚀。要知道，這一些蘊(yùn)含著深層次供電企業(yè)文化理念的服務(wù)規(guī)范就是一條條灑滿陽(yáng)光的橋梁，通過(guò)這個(gè)橋梁，客戶和我們走近了，社會(huì)和我們走近了。

衡量一個(gè)員工是否優(yōu)秀，往往不是看他的智商和情商，而是看他的忠誠(chéng)度?，F(xiàn)代企業(yè)的高速發(fā)展要求員工忠誠(chéng)不僅是一種美德，更是一種能力、一種精神、一種理念、一種責(zé)任。播種一種觀念就收獲一種行為，播種一種行為就收獲一種習(xí)慣，播種一種習(xí)慣就收獲一種性格，播種一種性格就收獲一種命運(yùn)！

近年來(lái)，吉林供電公司依托“塑文化、強(qiáng)隊(duì)伍、鑄品質(zhì)”供電服務(wù)提升工程，認(rèn)真打造國(guó)家電網(wǎng)“95598光明服務(wù)”工程，用心詮釋“你用電，我用心”品牌，力求為廣大用電客戶提供合規(guī)、高效、人性化的微笑服務(wù)，塑造國(guó)家電網(wǎng)形象。

如果一個(gè)人是花瓶，而完整的花瓶則是用鮮花來(lái)填充的，五彩繽紛；如果一個(gè)人是一個(gè)茶壺，微笑是用來(lái)填滿茶壺茶。茶溢出來(lái)了。

走進(jìn)我們的營(yíng)業(yè)大廳，你就會(huì)被我們每位員工如花般的笑臉深深吸引，再看看四周寬敞明亮的廳堂、整齊上墻的規(guī)章制度，坐在椅子上，喝上一杯熱氣騰騰的開(kāi)水，您會(huì)有種賓至如歸的感覺(jué)?？蛻粽f(shuō)：“那些微笑的姑娘，看著就讓人舒服。

”不僅在收費(fèi)大廳，95598客戶服務(wù)中心的姑娘們也要通過(guò)電波把微笑送給千家萬(wàn)戶。每天上班前，女孩子們都要著鏡子，練習(xí)相互微笑，努力用最美的微笑面對(duì)顧客。在服務(wù)廣大用電客戶過(guò)程中，時(shí)常會(huì)碰到不理解的客戶，她們都是用微笑化解。

有一次，一名顧客喝醉后打**給95598 *，說(shuō)自己家里沒(méi)有電，并且**發(fā)出了一些惡語(yǔ)。4號(hào)坐席員強(qiáng)忍淚水，面帶微笑地說(shuō)：“您好！

先生，我們會(huì)盡快派人去檢查的?！狈畔?*，她再也忍不住淚水。當(dāng)新來(lái)的**進(jìn)來(lái)時(shí)，她擦干眼淚，微笑著回答顧客的詢問(wèn)。

前年的那場(chǎng)洪水，造成通化地區(qū)大面積停電，客服休班的姑娘們趟著過(guò)膝深的水，全體人員都到崗，她們24小時(shí)沒(méi)有休息。我嗓子啞了，我受不了喝水。我用水洗臉，仍然微笑著回答顧客的**。一位客戶說(shuō)：

“停水、停電，我們真的很擔(dān)心，聽(tīng)了客服那些姑娘微笑的介紹，我們心里就有底了?！?