培訓(xùn)講師總結(jié)

發(fā)布時間:2023-08-20 培訓(xùn)講師總結(jié)

培訓(xùn)講師總結(jié)。

希望能夠了解“培訓(xùn)講師總結(jié)”的相關(guān)知識考慮看看這篇文章，此文章內(nèi)容僅供參考請慎重對待。在時間緊任務(wù)重時，想快速寫出一篇好文檔難度很大，最近幾年人們對范文的重要程度越來越高，學(xué)習(xí)模仿范文的寫作風(fēng)格可以提高我們的文學(xué)素養(yǎng)和寫作功底。

培訓(xùn)講師總結(jié)(篇1)

一、我由20xx年xx月加盟xx人壽保險公司，于20xx年x月?lián)纬柗植拷M訓(xùn)一職，在20xx年x月參加省公司組織的初級組訓(xùn)培訓(xùn)，順利的拿到組訓(xùn)合格證書。通過一系列的學(xué)習(xí)和在工作方面的實際，了解了組訓(xùn)是在職場內(nèi)協(xié)助業(yè)務(wù)主管從事職場訓(xùn)練、業(yè)務(wù)輔導(dǎo)、業(yè)務(wù)推動、活動管理等職能的專業(yè)管理人員。

全年以創(chuàng)優(yōu)秀服務(wù)部為目標(biāo)，積極開展各項工作。

壽險經(jīng)營就是會務(wù)的經(jīng)營。每月根據(jù)經(jīng)營重點制做月行事歷進行會務(wù)管理。嚴(yán)格各項會務(wù)的順利召開：

(1)、首先在干部早會上每天對主管對各自團隊業(yè)績情況，業(yè)務(wù)伙伴的訪量、追蹤和記錄。促使各主客養(yǎng)成對屬員活動量追蹤和輔導(dǎo)的習(xí)慣。在每月當(dāng)中都會選出當(dāng)月的出單王做心得分享，在團隊樹立標(biāo)桿，既起到了表揚先進又起到了引導(dǎo)教育的作用。

(2)、在一次早會中重點進行專題教育，氛圍營造及方案宣導(dǎo)。比如：區(qū)域拓展的開展中，前夕宣導(dǎo)、市場開發(fā)流程、拓展話術(shù)、拜訪技巧等，使伙伴們團隊協(xié)作意識增強，團隊凝聚力大大提升，也解決了一些業(yè)務(wù)員客戶資源問題，使伙伴們看到了希望，對未來充滿了信心，隊伍也得到了肯定。

(3)、二次早會中重點追蹤團隊成員動態(tài)和日活動安排。及時了解伙伴們的展業(yè)心態(tài)，遇到問題及時共同找到解決的方法，讓伙伴們感覺團隊就是家，就是軍隊，就是戰(zhàn)場。

在20xx年的工作中，通過區(qū)域拓展及產(chǎn)品說明會的運作，為全年的目標(biāo)起到了積極的作用。

1、教育訓(xùn)練

通過以會帶訓(xùn)，提高業(yè)務(wù)員的專業(yè)知識及展業(yè)技巧，創(chuàng)一個專業(yè)化團隊。

1、全年根據(jù)業(yè)務(wù)形勢的需要制定相應(yīng)的教育訓(xùn)練方法和課題，在晨會中充分利用公司資源按行事歷安排逐一講授專題幫助伙伴們規(guī)劃職涯，增強從業(yè)信心，提高展業(yè)技巧。嚴(yán)格按照公司的銷售重點，對新險種的學(xué)習(xí)，話術(shù)的演練，及技能培訓(xùn)都做到人人都能到位。如新險種xx、xx險，總先讓所以伙伴進行專業(yè)的學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)，要業(yè)務(wù)在每次的早會上進行反復(fù)的演練，我部的一位伙伴在做心得分享就這樣么說：“我這所以能成功的簽這個份單，是按照公司教給我們的話術(shù)與客戶接洽的，雖然通了四五次，但是我覺得還是值得的……”

2、愛心會，掌控好愛心班的學(xué)習(xí)時間，做到既對愛心班成員充實了教育，又留有時間讓其跑市場，多次組織愛心班成員實戰(zhàn)演練，話術(shù)過關(guān)等訓(xùn)練活動，強化愛心班成員銷售技能，幫助業(yè)務(wù)員破零舉績，

3、在每月不定期的講述一些激勵類小故事，激發(fā)展業(yè)激情。

2、表報管理

表報管理追蹤到位

1、全年結(jié)合公司開展的各項勞動竟賽方案進行一系列的表報追蹤。認真的傳達公司的精神和各項勞動競賽方案，月初及時訂立目標(biāo)，制表上報，制做每月伙伴績效與達成競賽方案人員追蹤版塊。做方案宣導(dǎo)海報和業(yè)績追蹤海報，積極營造職場展業(yè)氛圍，制做標(biāo)語口號，并及時更新。

2、在每天的晨會中通告前一天的各團隊業(yè)績進度、排名、個人獎項達成情況、與兄弟部業(yè)績對比情況。使業(yè)務(wù)員能夠清楚及時的知道自身的業(yè)績和所在團隊的業(yè)績狀況。關(guān)注全市業(yè)績動態(tài)，增強團隊榮譽感。

團隊目標(biāo)的達成

全年完成期交保費xxx萬，主要利用公司的一系統(tǒng)措施，抓產(chǎn)品說明會的運作，抓好區(qū)域拓展，還有就是針對大單的突破，在20xx年，我部開發(fā)一位高端客戶，年交保費31萬元，實現(xiàn)開發(fā)大單零的突破。為全年的目標(biāo)奠定堅實的基礎(chǔ)。

通過一年來的工作，讓我深切感受到要想做好一名組訓(xùn)，要有扎實的專業(yè)知識、要有良好的表達能力、要有業(yè)務(wù)輔導(dǎo)能力、業(yè)務(wù)推動能力、人際溝通能力，所以我要在今后物工作中，加倍努力，不斷學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新，為做一個優(yōu)秀的壽險工作者而努力。

培訓(xùn)講師總結(jié)(篇2)

銀行講師培訓(xùn)總結(jié)

銀行講師培訓(xùn)是為了提高銀行員工的培訓(xùn)效果和培訓(xùn)質(zhì)量，使他們能夠更好地為客戶提供優(yōu)質(zhì)的金融服務(wù)而組織的一項專門的培訓(xùn)。在這次銀行講師培訓(xùn)中，我學(xué)到了許多有關(guān)溝通技巧、教學(xué)方法和銀行業(yè)務(wù)的知識，對我的職業(yè)生涯有著積極的影響。

首先，在培訓(xùn)的過程中，我們學(xué)習(xí)了一些關(guān)于溝通技巧的知識。溝通是銀行工作中至關(guān)重要的一環(huán)，因為它可以幫助我們更好地理解客戶的需求，并與他們建立良好的關(guān)系。在培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了如何傾聽客戶的需求，如何通過非語言交流傳遞信息，以及如何解決溝通中可能出現(xiàn)的問題。通過這些訓(xùn)練，我能夠更加自信地與客戶溝通，并更有效地解決他們的問題。

其次，本次培訓(xùn)還介紹了一些教學(xué)方法，以幫助我們更好地傳遞知識給培訓(xùn)對象。在銀行工作中，我們經(jīng)常需要向新員工介紹各種金融產(chǎn)品和服務(wù)，因此我們需要掌握一些有效的教學(xué)技巧。在培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了如何制定教學(xué)目標(biāo)，如何設(shè)計教學(xué)內(nèi)容，以及如何運用多媒體工具提高培訓(xùn)效果。這些教學(xué)方法的應(yīng)用使我對教學(xué)有了更深入的理解，并能夠更好地組織和傳遞知識。

最后，在本次培訓(xùn)中，我們還學(xué)習(xí)了許多有關(guān)銀行業(yè)務(wù)的知識。銀行業(yè)務(wù)是銀行員工必須掌握的基本知識，因為只有了解這些業(yè)務(wù)，我們才能為客戶提供準(zhǔn)確和有用的建議。在培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了貸款業(yè)務(wù)、儲蓄業(yè)務(wù)、外匯業(yè)務(wù)等銀行的核心業(yè)務(wù)。通過模擬練習(xí)和案例分析，我們能夠掌握這些業(yè)務(wù)的具體操作和應(yīng)用，為以后的工作打下堅實的基礎(chǔ)。

總結(jié)起來，這次銀行講師培訓(xùn)為我提供了許多寶貴的經(jīng)驗和知識。通過溝通技巧的學(xué)習(xí)，我能夠更好地與客戶溝通，并解決他們的問題。通過教學(xué)方法的學(xué)習(xí)，我能夠更好地傳遞知識給培訓(xùn)對象，提高培訓(xùn)效果。通過銀行業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)，我對銀行的核心業(yè)務(wù)有了更深入的了解。我相信，這些培訓(xùn)所獲得的知識和經(jīng)驗將在我的職業(yè)生涯中發(fā)揮重要的作用，促使我成為一個優(yōu)秀的銀行講師。

培訓(xùn)講師總結(jié)(篇3)

作為一名業(yè)務(wù)培訓(xùn)講師，我深深地感受到自己的責(zé)任重大，需要在短短的培訓(xùn)時間內(nèi)為學(xué)員們提供實用、高效、全面的知識和技能。在過去的一年里，我共承擔(dān)了5次業(yè)務(wù)培訓(xùn)的教學(xué)任務(wù)，對自己的工作進行了反思和總結(jié)，下面就分享一下我的一些思考。

一、明確培訓(xùn)目的和要求

在準(zhǔn)備培訓(xùn)課程資料時，我首先會認真分析企業(yè)的運營情況和業(yè)務(wù)發(fā)展需求，確定培訓(xùn)目的和培訓(xùn)要求。這是任何培訓(xùn)工作的基礎(chǔ)，也是保證培訓(xùn)質(zhì)量的關(guān)鍵。在開課前，我會與企業(yè)負責(zé)人、學(xué)員進行深入溝通，了解他們在業(yè)務(wù)知識、技能和態(tài)度方面的實際需求，以便對培訓(xùn)課程和教學(xué)方式進行調(diào)整和優(yōu)化。

二、注重課堂互動和實踐演練

培訓(xùn)課程的最終目的是讓學(xué)員掌握實際應(yīng)用能力，因此我在教學(xué)中注重互動和實踐。我采取問答、案例分析、角色扮演等多種教學(xué)方法，與學(xué)員進行互動對話，引導(dǎo)學(xué)員思考問題、分析案例、解決難題。通過實際的場景演練，讓學(xué)員能夠更加深入地理解課程內(nèi)容，更好地掌握實際應(yīng)用技能。

三、追求教學(xué)效果和學(xué)員反饋

為了能夠更好地掌握學(xué)員的學(xué)習(xí)進程，我在培訓(xùn)課程結(jié)束后會對學(xué)員進行學(xué)習(xí)效果測試，并收集學(xué)員的反饋意見，針對問題進行優(yōu)化調(diào)整。同時，我也會與企業(yè)負責(zé)人進行溝通，了解公司的業(yè)務(wù)效果和培訓(xùn)效果，對我自己的教學(xué)質(zhì)量進行反思和總結(jié)，不斷提升自己的教學(xué)水平。

四、不斷更新知識和技能

業(yè)務(wù)培訓(xùn)講師需要不斷學(xué)習(xí)和更新自己的知識和技能，以保證自己的教學(xué)內(nèi)容和方式能夠滿足學(xué)員和企業(yè)的需求。我會經(jīng)常參加各種培訓(xùn)課程和會議，了解最新的業(yè)務(wù)發(fā)展動態(tài)和趨勢，通過自主學(xué)習(xí)和研究，擴充自己的知識結(jié)構(gòu)和教學(xué)技能，不斷提高自己的專業(yè)素質(zhì)。

總的來說，在做好業(yè)務(wù)培訓(xùn)講師的工作過程中，我們需要注重課堂互動和學(xué)習(xí)實踐，追求教學(xué)效果和學(xué)員反饋，持續(xù)更新知識和技能。只有通過這些措施，才能夠更好地完成我們的工作使命，為企業(yè)和學(xué)員提供高質(zhì)量的培訓(xùn)服務(wù)。

培訓(xùn)講師總結(jié)(篇4)

一、突出重點，抓住主題，為崗位練兵提供保障

以提高教師專業(yè)能力為主線，以“構(gòu)建有效課堂，提升實踐能力”為主題，以學(xué)校為主體，以教研組、備課組為基本單位，開展基于崗位、基于課堂、基于問題、基于教師發(fā)展需求的學(xué)習(xí)與研究，全面深化校本研修，著力提高教師教書育人的能力，真抓實練，凸顯大練兵的時效性，努力為新課程改革服務(wù)，為促進學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù)，為辦好人民滿意的教育提供優(yōu)質(zhì)的師資保障。

二、注重理論學(xué)習(xí)，加大工作力度，使崗位練兵穩(wěn)中推進

1、依據(jù)文件精神制定本學(xué)年崗位練兵

依據(jù)《xx區(qū)中小學(xué)崗位大練兵活動實施方案》和xx區(qū)義務(wù)教育課程改革總結(jié)表彰暨教師崗位大練兵推進大會精神，結(jié)合我校實際情況形成教師崗位大練兵實施方案，制定我校教師崗位練兵。做到計劃周密，安排得當(dāng)。

2、加強理論學(xué)習(xí)，領(lǐng)會精神實質(zhì)

組織我校教師深入學(xué)習(xí)了x局長在崗位練兵工作布署會議上的講話，x局長在會議明確指出的十項基本功訓(xùn)練內(nèi)容，重點學(xué)習(xí)《xx區(qū)中小學(xué)崗位大練兵活動實施方案》，布署本校教師崗位大練兵活動，領(lǐng)會精神實質(zhì)，明確目標(biāo)與任務(wù)。為我校開展教師全員崗位大練兵做好準(zhǔn)備。

3、加大崗位練兵工作力度，力爭突出成效

教師崗位大練兵是我校教育改革與發(fā)展的客觀需要，是校本研修工作的延續(xù)和深化，是教師隊伍建設(shè)的重要內(nèi)容，教師必須人人參與。新教師側(cè)重職業(yè)基本技能的訓(xùn)練，具有一定教學(xué)實踐經(jīng)驗的教師側(cè)重新課程教學(xué)策略與方法的應(yīng)用，名優(yōu)骨干教師側(cè)重教育思想、教育智慧和教學(xué)風(fēng)格的培養(yǎng)與提升，使不同層次的教師都有不同程度的提高，促進教師專業(yè)發(fā)展。

三、圍繞練兵目標(biāo)，采取多種形式，使崗位練兵突出實效

我校依據(jù)《xx區(qū)中小學(xué)教師崗位大練兵內(nèi)容與標(biāo)準(zhǔn)》，結(jié)合我校實際，制定練兵的內(nèi)容，采取分步實施，分模塊達標(biāo)的原則。大練兵的主戰(zhàn)場離不開課堂教學(xué)，離不開學(xué)年組與學(xué)科組，我校充分利用有效的研修方式開展練兵活動。

1、強化基本技能訓(xùn)練，讓教師練就扎實基本功

教師的一般基本功訓(xùn)練，包括三筆字、簡筆畫、普通話、教具制作、口頭說與書面表屏幕識圖Ctrl

+主要采取自學(xué)自練的形式反復(fù)練習(xí)，養(yǎng)成習(xí)慣。為切實提高教師基本功，使其具有硬的屏幕翻譯Ctrl

+.我們每周安排教師書寫一板粉筆字，每周書寫一篇鋼筆字，每周繪畫一張簡筆畫，每截圖時隱藏當(dāng)前歐——二個教學(xué)課件。并對教師的基本技能訓(xùn)練進行月檢查評比，將評比結(jié)果記錄在冊，做教師教學(xué)業(yè)績的一項積累。在這些基本訓(xùn)練的同時，我們注重加強教師的崗位專業(yè)能力必練模塊的訓(xùn)練。每周一篇教學(xué)反思、每周一次自學(xué)并撰寫自學(xué)筆記、每周參加一次集體教研、雙周一次集中業(yè)務(wù)輔導(dǎo)、雙周一次的班主任培訓(xùn)、每月一次教學(xué)比武活動，使教師練就了扎實的基本功。

2、以課堂教學(xué)為突破口，提高教學(xué)技能

課堂教學(xué)大練兵是崗位練兵活動的重點，學(xué)校始終以課堂教學(xué)的改革與創(chuàng)新為著力點，結(jié)合青年教師匯報課、骨干教師示范課、中老年教師創(chuàng)新課等有效形式，進一步組織全體教師人人上一節(jié)公開課，由學(xué)校評課組從備課、上課、說課、課后反思及評課等方面給予公正、公平、實際的打分。同時以教研組為單位同步開展課堂教學(xué)創(chuàng)新研討活動，全面促進教師提高課堂教學(xué)水平和效率。

銷售培訓(xùn)師上半年工作總結(jié)作用主要是對上半年培訓(xùn)工作進行簡單的分析，提出一些培訓(xùn)工作需要改進的地方和改進方法。可以找出是否還可以用更好的培訓(xùn)方法和方式進行培訓(xùn)。

培訓(xùn)講師總結(jié)(篇5)

教育培訓(xùn)講師工作總結(jié)

作為一名教育培訓(xùn)講師，在這個職業(yè)中有太多的奉獻與辛苦，但卻也有著莫大的成就感和滿足感。在幾年的工作中，我學(xué)到了很多，獲得了很多，下面，我將對自己的工作經(jīng)驗做一些總結(jié)。

一、工作內(nèi)容

作為教育培訓(xùn)講師，我的工作內(nèi)容主要包括兩個方面：一是教授各種專業(yè)課程，幫助學(xué)員掌握專業(yè)技能；二是組織各種培訓(xùn)活動，提高學(xué)員的知識和技能。在進行這項工作時，我主要采用案例教學(xué)、經(jīng)驗分享、互動討論等教學(xué)方法，使得學(xué)員能夠更好地理解和掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容。

二、工作技巧

在教育培訓(xùn)講師的工作中，我們需要具備許多技能和能力，比如較強的組織能力、良好的演講能力、清晰的思路和表達能力等。同時，還需要培養(yǎng)自己的案例分析能力、問題解決能力和應(yīng)變能力等。在進行培訓(xùn)講師的工作中，我們需要不停地提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，不斷更新自己的知識和技能，這樣才能保證自己的教學(xué)水平得到不斷提高。

三、工作心得

在工作中，我深刻地體會到了教育培訓(xùn)講師的職責(zé)和重要性。我們不僅要教授學(xué)科知識，更要幫助學(xué)員掌握實踐技能，尤其是在工作中需要運用的技巧和方法。在這個過程中，需要我們與學(xué)員進行有效溝通，了解他們的需求和疑惑，從而提供更好的服務(wù)。同時，我們還需要在工作中不斷改進和創(chuàng)新，以確保培訓(xùn)質(zhì)量和效益。

四、工作體驗

在成為一名教育培訓(xùn)講師之前，我曾經(jīng)在一家培訓(xùn)機構(gòu)當(dāng)過培訓(xùn)學(xué)員。那時，我就認為培訓(xùn)講師是一個高端的職業(yè)，帶著強烈的向往和好奇。在教育培訓(xùn)講師這個行業(yè)中，我得到了很多機會，結(jié)交了許多朋友，也漲了許多見識和經(jīng)驗。在整個過程中，我感到非常地愉快和自豪，同時也意識到了個人的責(zé)任和使命。

五、工作建議

在教育培訓(xùn)講師的工作中，我們需要不斷地反思和總結(jié)，發(fā)掘問題并解決問題。同時，我們還需要保持開放的心態(tài)，學(xué)會尊重學(xué)員的個性和特點，因材施教，讓每一位學(xué)員都能夠得到充分的發(fā)展和提高。最后，我認為教育培訓(xùn)講師需要牢記自己的職業(yè)道德和職業(yè)責(zé)任，始終以學(xué)員為中心，推動各項工作的有序推進。

以上是我對教育培訓(xùn)講師工作的總結(jié)和思考，希望對于即將從事這一職業(yè)的朋友們有所幫助。

培訓(xùn)講師總結(jié)(篇6)

“這是一個最好的時代，也是一個最壞的時代”，在當(dāng)今的時代物質(zhì)豐裕、機遇潛藏，在當(dāng)今的時代同樣物欲橫飛、挑戰(zhàn)暗涌，這是一個優(yōu)勝劣汰、不進則退的時代，所有人都有望成功，但所有人都不可能隨隨便便成功。7月22日全轄近70位學(xué)員相聚干校，以一名預(yù)備講師的身份來參加講師技能的培訓(xùn)，在成為一名中國人壽合格講師前經(jīng)歷最重要的一次洗禮，當(dāng)然我也是其中一員。

為期近兩周的培訓(xùn)已過去5天，在這段緊張的培訓(xùn)時間里確實讓我感受到了壓力與挑戰(zhàn)，但同時也讓我看到了自己的改變與成長。講師這個耀眼、響亮又富有技術(shù)含量的稱號，讓我這位初任培訓(xùn)管理工作的新人充滿向往。要想成功就必須要有相應(yīng)付出做代價，高強度的學(xué)習(xí)壓力和嚴(yán)格化的培訓(xùn)作息讓成為講師之路更為艱辛。每天14小時的培訓(xùn)和不足6小時的休息時間看似殘酷，但這5天以來的培訓(xùn)讓我跨出了人生成長的一大步，一分鐘、三分鐘、五分鐘演講，即時的思維碰撞、精準(zhǔn)的語言表達，讓我實現(xiàn)了個人演講能力的無限突破。

演講是一門藝術(shù)，是在大庭廣眾下的自我展示，因此自我首先要有料要不斷得到提高；其次要向眾人表達自我的觀點則順暢的溝通方式下才能不至于讓自己腦中所想傳輸?shù)絼e人腦中時有所打折；最重要的演講不同于對話，這是個人對眾人的單方面交流，信心與足夠的氣場是制勝的關(guān)鍵。通過這幾天的培訓(xùn)，我確實感受到自己邏輯、信心和溝通能力這三方面上的提升。比如經(jīng)過第一天的培訓(xùn)讓我建立了演講的自信心，通過拋開過往以一種包容的心態(tài)接受全新的自我，建立開放的心態(tài)，慢慢進入講師的角色。一開始同其他學(xué)員一樣我會覺得充滿壓力、緊張，腦子會進入空白，但經(jīng)過課程的學(xué)習(xí)、老師的引導(dǎo)和自己的反復(fù)練習(xí)，終于放下了自己，正如我們所學(xué)的“未曾經(jīng)歷、不成經(jīng)驗”，有過了嘗試后面只會一遍比一遍更好。原本不懂得控制心態(tài)，演講的關(guān)注點會放在自己所講的是否正確，反復(fù)核對心中所想與實際表達的效果上，這樣反而產(chǎn)生了壓力。通過學(xué)習(xí)和相關(guān)活動的練習(xí)，讓我建立了敢于展示不怕犯錯的心態(tài)，演講時更多的感受不再是檢查自己有沒有講對，而是給了自己更多正能量的情緒，開心金庫的訓(xùn)練更是讓我以一個輕松愉悅的方式開始演講，壓力也隨之消散了。當(dāng)然隨著演講時間的不斷加長，循序漸進的演講難度也在提升，對演講過程中的技能技巧也提出了更多要求，3p表有效地幫助我們明確目標(biāo)，理清思路，邏輯的完善和表達方式的逐漸豐富也在潛移默化中形成。

總結(jié)這幾天的培訓(xùn)，讓我感觸最深的其實是ptt課程這種培養(yǎng)表達能力的訓(xùn)練模式：通過打破自我建立信心，先敢于開口，通過開心金庫和預(yù)演未來增強信心，不斷尋找講師的感覺；然后在處理好自己的基礎(chǔ)上，不斷提升自我、通過邏輯與內(nèi)容的完善，再來增加演講的感染力；培訓(xùn)中的互動和討論環(huán)節(jié)更是讓我們不斷審視自己，通過自我反饋和他人反饋提升自己。未來還有一周的培訓(xùn)時間，相信我的認知和能力還將提升，沿著講師之路我將一步步努力，充分的參與、充分的領(lǐng)悟，朝著合格講師的標(biāo)準(zhǔn)做我所學(xué)，進而教我所做。

培訓(xùn)講師總結(jié)(篇7)

20xx年即將過去，回顧一年來我在保險公司培訓(xùn)講師的工作，不禁感慨萬千，現(xiàn)將一年來的工作和體會總結(jié)如下：

一、抓業(yè)務(wù)、搶市場，實現(xiàn)各項業(yè)務(wù)的快速發(fā)展

業(yè)務(wù)發(fā)展是公司的生存之本。我們一直把如何提高業(yè)務(wù)平臺，擴大市場占比作為工作中的重點。全面貫徹落實“穩(wěn)健經(jīng)營、以效益為中心”的指導(dǎo)思想，積極推進業(yè)務(wù)結(jié)構(gòu)的戰(zhàn)略性調(diào)整。按照省公司的統(tǒng)一部署，xx公司總經(jīng)理室?guī)ьI(lǐng)廣大員工迅速轉(zhuǎn)變觀念，提高強烈的市場競爭和危機意識。嚴(yán)抓基礎(chǔ)管理，拓寬業(yè)務(wù)渠道，以純傳統(tǒng)險和意外險作為兩大業(yè)務(wù)發(fā)展重點。牢固樹立“誠信天下、穩(wěn)健一生”的經(jīng)營理念，不斷優(yōu)化業(yè)務(wù)機構(gòu)，提升業(yè)務(wù)質(zhì)量，在業(yè)務(wù)結(jié)構(gòu)、質(zhì)量、規(guī)模、效益等方面都實現(xiàn)了新的突破，得到了全面的發(fā)展。

1、在個險業(yè)務(wù)方面。按照年初制訂的總體戰(zhàn)略，以標(biāo)團建設(shè)為重點，突出培訓(xùn)，強化增員，穩(wěn)扎穩(wěn)打，健康發(fā)展，管理一步一個腳印，成績一步一個臺階。順利實現(xiàn)“首季開門紅”后，又積極配合參與省公司開展的“四五”聯(lián)動對抗賽活動，我公司全體員工和廣大營銷員，以忘我的工作熱情，高度的榮譽感、責(zé)任感和必勝的信心，積極投入到了這場為榮譽而戰(zhàn)的戰(zhàn)斗中去，取得良好的競賽成績。在省公司“八-九”聯(lián)動業(yè)務(wù)競賽中，我們也獲得小組勝出獎，戰(zhàn)勝×。全年個險保費和增員率在各家保險公司下滑的情況下，繼續(xù)保持穩(wěn)步增長。

2、在團險業(yè)務(wù)方面。在市場非常艱難的情況下，抓住有力時機，大力開拓渠道業(yè)務(wù)，“綠色救助”、“小額信貸”“建工險”等都已經(jīng)走上了良性發(fā)展的軌道。在今年12月份，我公司與勝利油田順利續(xù)簽了“職工團體商業(yè)醫(yī)療保險合同”。這個合同的簽定，為我們公司帶來巨大的社會效益和社會影響，為公司的有續(xù)發(fā)展奠定了堅實的基矗意外險業(yè)務(wù)規(guī)模迅速擴大，賠付率不斷下降。在東營各個保險公司的業(yè)務(wù)都沒有增長或有所下滑的情況下，我們的意外險業(yè)務(wù)對比03年度實現(xiàn)了較大幅度增長，市場占比不斷擴大。

3、銀行保險方面。今年，面對競爭異常激烈的市場，在強化對銀行客戶經(jīng)理綜合素質(zhì)培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，進一步加大了對渠道的管理和維護，對銀行渠道進行了梳理，對其架構(gòu)做了調(diào)整，使渠道管理更具有專業(yè)化、規(guī)范化，使紅利來和小額信貸險業(yè)務(wù)都得到了健康發(fā)展。在費用下調(diào)的情況下，我們的紅利來躉交業(yè)務(wù)仍然完成了xxx萬元，順利完成省公司下達的任務(wù)。

4、續(xù)收業(yè)務(wù)方面。在加大客戶服務(wù)專員技能技巧培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，強化區(qū)域管理，加大銀行代收知識的培訓(xùn)，當(dāng)期達成率不斷提高。按照省公司和市公司的考核，各項指標(biāo)全部達標(biāo)。尤其在省公司組織的“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動中，一直戰(zhàn)果輝煌。

二、抓重點、帶全盤，實現(xiàn)了規(guī)模和效益的同步發(fā)展

按照“三個轉(zhuǎn)變”的要求，我們注重全面提升管理水平，全力做強做大個險純傳統(tǒng)險、意外險兩項業(yè)務(wù)，不斷擴大市場占比，提高經(jīng)營效益。在今年的工作中，公司上下團結(jié)一致，奮力拼搏，較好地完成年初預(yù)定工作目標(biāo)，工作中有以下幾個亮點：

1、縣區(qū)框架基本搭建完成，縣區(qū)班子建設(shè)初具規(guī)模。東營原來沒有縣區(qū)架構(gòu)，為使×太保壽險有一個長足可持續(xù)地發(fā)展，必須將機構(gòu)延伸至各縣區(qū)。今年上半年，在這種思想指導(dǎo)下，根據(jù)省公司有關(guān)要求，我們開始搭建縣區(qū)架構(gòu)。通過本地培養(yǎng)、同業(yè)引進等措施，讓一批優(yōu)秀的人才走上了縣區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的崗位，到目前對縣區(qū)的管理框架搭建已基本完成，并按照省公司《縣區(qū)機構(gòu)管理辦法》進行了實質(zhì)性運作，為xx年的業(yè)務(wù)發(fā)展做好了機構(gòu)和干部的準(zhǔn)備。

2、內(nèi)部管理工作進一步加強，管理工作不斷改善。管理的專業(yè)化、集約化、規(guī)范化水平進一步提升。今年，從總公司到分公司都高度重視管理工作，有關(guān)管理的文件一個接一個，我公司對這些文件都及時進行了轉(zhuǎn)發(fā)，并結(jié)合實際認真進行了貫徹和落實?？梢哉f，今年的管理力度、深度和廣度，是近幾年都沒有過的。在工作中，我們按照上級公司的要求，始終堅持“一手抓業(yè)務(wù)，一手抓管理，兩手抓，兩手都要硬”的原則，結(jié)合自己的實際情況，順應(yīng)業(yè)務(wù)發(fā)展的要求，全面加強和改善各項內(nèi)部管理工作。通過各項規(guī)章制度的貫徹和落實，我公司的內(nèi)部管理工作進一步加強，管理水平進一步提升。向管理要效益，通過管理促發(fā)展。通過一系列的措施，促進了團隊的穩(wěn)定和管理工作的加強，內(nèi)控機制得到了強化，風(fēng)險得到了有效的控制，減少了浪費，降低了成本，實現(xiàn)了增收節(jié)支。在財務(wù)管控方面，堅決做到費用不超支，今年xx公司在費用方面的壓力非常大，在面臨費用緊張的情況下，公司一方面抓業(yè)務(wù)發(fā)展，一方面抓費用管控，實現(xiàn)了年底的費用節(jié)余。由于我們管理到位，省公司還將我們作為調(diào)查基地，并在xx舉辦了全省兩核調(diào)查員培訓(xùn)班。

3、系統(tǒng)業(yè)務(wù)和集團業(yè)務(wù)取得了大的發(fā)展。今年以來，我們通過積極努力，不斷開拓各種銷售渠道，先后打通了“小額信貸”、“建工險”、“綠色救助”等意外險銷售渠道，到目前這些渠道業(yè)務(wù)都已經(jīng)走上了良性發(fā)展的軌道。而且這些系統(tǒng)業(yè)務(wù)運作，賠付率很低，僅有11%，為公司提供了費用來源，為公司的生存和發(fā)展作了貢獻。在今年12月份，我公司與勝利油田順利續(xù)簽了“職工團體商業(yè)醫(yī)療保險合同”。這個合同的簽定，為我們公司帶來巨大的社會效益和社會影響。我們創(chuàng)造了一個健康險運作的全國性典范，為公司的有序發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。

4、思想政治工作和企業(yè)文化建設(shè)都得到了加強。企業(yè)文化建設(shè)擺上了公司發(fā)展的重要議事日程，企業(yè)文化建設(shè)不斷加強，使得公司的凝聚力進一步增強。一年以來，我們高度重視企業(yè)文化建設(shè)，通過舉辦慶祝“三八節(jié)”晚會、誠信教育簽名、機關(guān)晨操比賽、歌詠比賽以及各種政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等活動，一方面活躍、豐富了職工的文化生活;另一方面進一步增強了團隊的凝聚力。

在今年的xx月xx日，在公司黨組的領(lǐng)導(dǎo)和廣大職工的支持下，經(jīng)過職代會籌備工作小組的緊張準(zhǔn)備，xx人壽保險公司×中心支公司第xx屆職工代表大會勝利地召開。這次大會進一步貫徹“三個代表”的重要思想，認真總結(jié)近年來公司在業(yè)務(wù)發(fā)展與經(jīng)營、管理工作中的經(jīng)驗與教訓(xùn)，把職工民-主管理、參政議政納入職代會職權(quán)范圍，提高了員工參政議政的能力，進一步調(diào)動了全司員工的積極性。會上，提出合理化建議17條，我們將在今后的工作中對合理的建議逐一解決。職代會的召開，為全面提高公司經(jīng)營、管理水平，向創(chuàng)建一流壽險公司的目標(biāo)扎實推進打下了堅實的群眾基礎(chǔ)。

大會表決通過了《xx人壽保險公司×中心支公司關(guān)于20xx年分業(yè)以來經(jīng)營情況工作報告》等11個制度、辦法和規(guī)定。

這次會議是xxx公司企業(yè)發(fā)展過程中的一件大事，也是公司員工政治生活中的一件大事，調(diào)動和發(fā)揮廣大職工參政議政的積極性，真正形成“依靠職工抓管理、抓好管理求發(fā)展”的良好局面，對不斷完善公司經(jīng)營管理機制，進一步提高經(jīng)營管理水平和經(jīng)濟效益，必將產(chǎn)生深遠的影響。

培訓(xùn)講師總結(jié)(篇8)

在4月9日和10日，我參加公司組織的內(nèi)部兼職講師培訓(xùn)課程。能夠參加這次培訓(xùn)對于我來說是一種機會和提升，通過本次培訓(xùn)，使我受益菲淺。

在沒有參加培訓(xùn)前，感覺作為講師只要口頭表達清楚，不要怯場，其他要求并不多，但經(jīng)過2天的培訓(xùn)，我才真正意識到“臺上一分鐘，臺下十年功”的含義，任何一名講師授課時的滔滔不絕，繪聲繪色，都是在幕后做了大量的準(zhǔn)備工作，也是博覽群書，增強內(nèi)涵，積累經(jīng)驗的結(jié)果。

通過培訓(xùn)使我認識到只有找出自己的缺點和不足，敢于面對和挑戰(zhàn)它，才能有所進步和提高。比如，在第一天培訓(xùn)中，當(dāng)我知道要作1分鐘自我介紹時，心想沒什么問題，但是自己介紹時還是有點緊張。整個一分鐘介紹中，只說了三四十秒，自己都感覺到講得有點匆忙凌亂，也感覺一分鐘是如此之長。在第二天老師安排5分鐘演講時，基本上我可以自如的表達自己的想法，怯場心理好很多了，但因為準(zhǔn)備不夠，在時間把控方面還是差強人意。

這次培訓(xùn)讓我更好地理解兼職講師定位。在以前的工作中，我也擔(dān)任過內(nèi)訓(xùn)講師，主要是給剛?cè)肼毜膯T工培訓(xùn)。當(dāng)時自己感覺培訓(xùn)效果還可以，現(xiàn)在想來缺少了給自己定位、未作參訓(xùn)人員特點分析，拿到培訓(xùn)課題就埋頭進行材料組織與課件制作，沒有明確的培訓(xùn)目的，培訓(xùn)的內(nèi)容缺少針對性與實用性。這對于必須與實際工作緊密聯(lián)系較多的培訓(xùn)來說，效果就會大受影響。以前培訓(xùn)的內(nèi)容主要是產(chǎn)品大綱，自認為內(nèi)容專業(yè)性很強，必定平淡枯燥，員工培訓(xùn)時容易想睡覺、注意力不集中，培訓(xùn)時基本上都是按照PPT朗讀。通過這次培訓(xùn)后，我也會在培訓(xùn)過程中加入一些互動游戲和視頻素材，使培訓(xùn)過程生動活潑，讓學(xué)員更形象深刻地掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容。

這次培訓(xùn)讓我認識到講師應(yīng)有的職業(yè)風(fēng)范。這是一個重新了解自己、認識自己的過程，每個人都有自己特定的語言習(xí)慣和肢體習(xí)慣，作為一個培訓(xùn)師來說，職業(yè)形象在傳達著你的職業(yè)態(tài)度。有了符合講師風(fēng)范的職業(yè)形象，還要學(xué)會通過語言運用技巧、手勢運用技巧、走動來控制培訓(xùn)氣氛，調(diào)動參訓(xùn)人員的積極性。同時，我也認識到，在日常生活中，應(yīng)該要多讀書，增加自身知識面，注意形體和舉止;應(yīng)該多詢問和采納別人的意見，包括學(xué)員的意見，只有廣納良言才能使自己的授課更加生動、更容易被接受。

培訓(xùn)是教的過程，也是學(xué)的過程，對于培訓(xùn)講師來說，應(yīng)該先學(xué)好，之后才能教好;對于企業(yè)而言，組織和培養(yǎng)一支內(nèi)部的講師團隊很重要，因為現(xiàn)代企業(yè)的核心競爭力離不開人，要在激烈競爭的市場中能占有一席之地，就必須有團結(jié)奮斗、能征善戰(zhàn)的團隊，只有通過全方位的系統(tǒng)培訓(xùn)來不斷適應(yīng)市場的變化，企業(yè)才能繼續(xù)成長壯大。

培訓(xùn)講師總結(jié)(篇9)

走出美麗的校園，滿懷無限的憧憬與期待，我來到了深圳比亞迪汽車有限公司。從初時找工作的彷徨到如今和同事們愉快的相處，時間已從指縫間悄然溜過了三個月。懷著自己美好的希望和從零開始的心態(tài)，我加入了第xx事業(yè)部e學(xué)院這樣一個充滿生機活力的團隊中，開始了我的一個新的征程。

我加入xx事業(yè)部e學(xué)院的時間雖短，但受益匪淺。在以下幾個方面感悟頗多：一是要加強同事之間的溝通，努力提高團隊精神。在培訓(xùn)工作中，我深深地體會到人與人之間的溝通、同事之間的相互學(xué)習(xí)和團隊精神是我們工作取勝的關(guān)鍵。既然需要配合，那么就必須溝通，只有不同部門之間相互溝通、相互配合、團結(jié)一致，才能提高工作效率，進步更快。二是具備敬業(yè)精神和專業(yè)精神。具體而言，就是要求我們每個人都要成為職業(yè)化的員工。職業(yè)化最通俗的理解就是：肯學(xué)、肯干、會干、忠誠：敬上級、敬同事、敬客戶。不難體會，實際上職業(yè)化主要包括態(tài)度和技能兩個方面，這就要求我們要有強烈的責(zé)任心和使命感。記得米盧大師曾經(jīng)說過：“態(tài)度決定一切”。對工作要有正確的工作心態(tài)，對我個人而言，我常常希望自己是一個藝術(shù)家，我的每一件工作都是我的作品，凝結(jié)著我的智慧和汗水，完成之后，帶來成就感與滿足感，藉此成就與滿足形成了快樂工作的本源，形成了工作的動力。而良好的工作技能或方法更是一名職業(yè)化員工不可缺乏的，比如：待人接物的技巧、提升工作效率的技巧、組織安排的技巧、提高工作積極性的技巧、表達能力與合作技巧等等。這些都要求我們在職業(yè)化的成長道路上不斷地去積累和磨練，最終使自己成為一名職業(yè)化的現(xiàn)代工作者。三是自身素質(zhì)和企業(yè)文化的結(jié)合。在學(xué)校里我們早就習(xí)慣于“禮義廉恥”的說教，不斷地告誡自己，要學(xué)會“先做人，再做事”。學(xué)會做人，才能游刃有余；學(xué)會做事，才能在工作中厚積薄發(fā)。簡而言之，大家都要立志成為一個道德高尚、才智杰出的人。

以下三點是我對于培訓(xùn)工作的熟悉程度以及一些建議：

培訓(xùn)前的準(zhǔn)備工作：

1、要明確培訓(xùn)的目的；

2、確定培訓(xùn)的對象以及參加培訓(xùn)人員名單；

3、確定培訓(xùn)的內(nèi)容；

4、確定培訓(xùn)的時間和地點；

5、準(zhǔn)備好培訓(xùn)所需要的資料（簽到表，評估表）；

6、培訓(xùn)過程中所需要的所有培訓(xùn)器材的準(zhǔn)備（筆記本電腦、小蜜蜂、投影儀、電源插座）；

7、培訓(xùn)前對所以東西進行一次全面的檢查，確保培訓(xùn)時不會出現(xiàn)意外。

培訓(xùn)過程中注意的事項：

1、跟進現(xiàn)場的人員提前半個小時進入培訓(xùn)現(xiàn)場進行相關(guān)設(shè)備的調(diào)試，確認所有東西沒有異常；

2、做好培訓(xùn)簽到工作；

3、確保講師能夠按時到場；

4、現(xiàn)場人員跟進，維護課堂上的紀(jì)律，發(fā)現(xiàn)對于上課說話、睡覺，不遵守課堂紀(jì)律的學(xué)員，及時做好相關(guān)記錄。及時以郵件的形式與分廠溝通，及時反饋給余工。

1、培訓(xùn)中存在的問題和不足：

2、培訓(xùn)形式缺乏創(chuàng)新。只是一味的采用“上面講、下面聽”的形式，呆板、枯燥，提不起學(xué)員的興趣，導(dǎo)致學(xué)員注意力不集中，影響了培訓(xùn)效果。

4、在做培訓(xùn)中我還發(fā)現(xiàn)，一部分人員感覺培訓(xùn)過于頻繁，另外一部分員工則反應(yīng)得不到相應(yīng)培訓(xùn)，這是一個不容回避的問題，作為致力于學(xué)習(xí)型組織的企業(yè)，首要的培訓(xùn)任務(wù)是要使全員樹立培訓(xùn)意識，為企業(yè)發(fā)展和自我發(fā)展充電。而培訓(xùn)層面的不均衡，更是需要我們做培訓(xùn)的大力改善。

5、內(nèi)部講師普遍不高，有待提高，制作課件水平不足，自主研發(fā)課程能力有所欠缺，所以，以上需要改善，進一步規(guī)范內(nèi)部講師管理，提升內(nèi)部講師授課水平，推行內(nèi)部講師認證，真正打造一支合格稱職的講師隊伍。

以上是我對培訓(xùn)工作的總結(jié)，認真進行總結(jié)是一個不斷學(xué)習(xí)和提高的過程，只有在實際工作的過程中不斷總結(jié)，通過總結(jié)尋找工作中的規(guī)律，從而培養(yǎng)和提高工作效率及完成工作能力。

培訓(xùn)講師總結(jié)(篇10)

前言

作為一名培訓(xùn)講師，我深知自己肩負著何等重要的職責(zé)。在這份述職報告中，我將會詳細描述我在過去一年的工作中所取得的成績和遇到的挑戰(zhàn)。同時，我還將會討論我所采用的最有效的教學(xué)策略和培訓(xùn)方法。

職責(zé)與成就

在過去的一年中，我的工作主要集中在為來自不同行業(yè)不同公司的員工提供專業(yè)業(yè)務(wù)知識與技能的培訓(xùn)。我負責(zé)的培訓(xùn)內(nèi)容主要包括領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)、溝通技巧培訓(xùn)、銷售技能培訓(xùn)等等。在這些培訓(xùn)過程中，我一直秉持著使學(xué)員獲得實用、生動、有趣的培訓(xùn)體驗的理念。同時，我也在不斷努力改進我的教學(xué)方式，以此不斷提升學(xué)員的學(xué)習(xí)效果。

在過去的一年中，我主持了多次培訓(xùn)項目，其中最重要的是一次為一家知名半導(dǎo)體公司開展的領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)項目。在這個項目中，我設(shè)計了一系列的課程，并利用互動、案例研究、角色扮演等多種形式交流，吸引了學(xué)員的注意力。同時，我也深入到學(xué)員的工作環(huán)境中，通過實地考察、溝通，獲得了更深入的了解，以此更好地幫助學(xué)員在工作中取得更好的成績。

通過我的不懈努力和實踐，我成功地使此次培訓(xùn)項目取得了預(yù)期的效果。學(xué)員們在掌握領(lǐng)導(dǎo)力技能方面取得了重大進展，他們的工作素質(zhì)得到了大幅提升。同時，這次實踐也深刻地印證了我的教學(xué)理念和方法的可行性。

教學(xué)策略與方法

作為一名培訓(xùn)講師，教學(xué)策略與方法是我工作中最重要的一部分。在過去的一年中，我采用了一些最有效的教學(xué)策略和方法，以此幫助學(xué)員更好地掌握所學(xué)的技能和知識。

首先，我采用了互動教學(xué)的方式。這種方式能夠促進學(xué)員之間的交流和合作，并幫助他們更好地理解所學(xué)的內(nèi)容。此外，通過互動，我能夠更好地了解學(xué)員的學(xué)習(xí)需求和進度，及時進行調(diào)整和優(yōu)化。

其次，我采用了案例研究的方式。通過分析實際案例，學(xué)員能夠更容易地將所學(xué)內(nèi)容和實際情況聯(lián)系起來，以此更好地掌握所學(xué)的知識和技能。此外，案例研究還能夠讓學(xué)員自己思考和分析問題，從而增強他們的解決問題的能力。

最后，我采用了角色扮演的方式。通過角色扮演，學(xué)員能夠更好地了解不同角色之間的溝通、合作和決策過程，并獲得更多的實踐機會，從而更好地掌握所學(xué)技能并應(yīng)用于各自的工作中。

遇到的挑戰(zhàn)

在工作中，我也遇到了許多挑戰(zhàn)。其中最重要的一個挑戰(zhàn)就是如何在一個短時間內(nèi)，讓學(xué)員們掌握足夠的知識和技能。在某些項目中，學(xué)員的基礎(chǔ)比較薄弱，因此要教授他們足夠多的內(nèi)容成為了極大的難題。

針對這一挑戰(zhàn)，我采用了對學(xué)員進行先后順序排序，給予個性化教育指導(dǎo)，以及強化知識的學(xué)習(xí)等等教學(xué)策略，最終成功地使學(xué)員們在短時間內(nèi)獲得了足夠的知識和技能。在此過程中，我也深刻地意識到了教學(xué)策略的重要性，更明白了采用合適的教學(xué)策略可以事半功倍。

總結(jié)

一年中的辛勤努力與收獲，讓我更加深刻地認識到了自己作為一名培訓(xùn)講師的重要性。我的工作成果也證明了我的教學(xué)理念和教學(xué)策略的可行性，并讓我更加明白了自己在未來的工作中需要更多地努力和承擔(dān)的責(zé)任。下一個一年，我將繼續(xù)秉持著為學(xué)員提供實用、生動、有趣的培訓(xùn)體驗的理念，持續(xù)改進我的教學(xué)策略，以此幫助更多的學(xué)員更快、更好地掌握所學(xué)的知識和技能。

培訓(xùn)講師總結(jié)(篇11)

三、圍繞練兵目標(biāo)，采取多種形式，使崗位練兵突出實效

1、強化基本技能訓(xùn)練，讓教師練就扎實基本功

教師的一般基本功訓(xùn)練，包括三筆字、簡筆畫、普通話、教具制作、口頭說與書面表達等。這些主要采取自學(xué)自練的形式反復(fù)練習(xí)，養(yǎng)成習(xí)慣。為切實提高教師基本功，使其具有過硬的基本技能，我們每周安排教師書寫一板粉筆字，每周書寫一篇鋼筆字，每周繪畫一張簡筆畫，每學(xué)期每人制作一——二個教學(xué)課件。并對教師的基本技能訓(xùn)練進行月檢查評比，將評比結(jié)果記錄在冊，做教師教學(xué)業(yè)績的一項積累。在這些基本訓(xùn)練的同時，我們注重加強教師的崗位專業(yè)能力必練模塊的訓(xùn)練。每周一篇教學(xué)反思、每周一次自學(xué)并撰寫自學(xué)筆記、每周參加一次集體教研、雙周一次集中業(yè)務(wù)輔導(dǎo)、雙周一次的班主任培訓(xùn)、每月一次教學(xué)比武活動，使教師練就了扎實的基本功。

2、以課堂教學(xué)為突破口，提高教學(xué)技能

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培訓(xùn)講師工作總結(jié) 篇1

我公司年的培訓(xùn)工作根據(jù)市公司人力資源部指導(dǎo)，本著“利用內(nèi)部資源、采取多種手段、注重實用技能、逐步提高素質(zhì)”的原則，委派我公司內(nèi)部培訓(xùn)師晏繼東同志參加省公司統(tǒng)一組織的培訓(xùn)，取得全省排名第二的好成績。同時積極響應(yīng)市公司人才資源部下發(fā)的'工作通知單，組織培訓(xùn)師和業(yè)務(wù)骨干，結(jié)合本單位經(jīng)營工作重點和工作實際，詳細制定了

內(nèi)訓(xùn)計劃，分班次集中授課和現(xiàn)場交流相結(jié)合。取得了良好的培訓(xùn)效果。同時組織社區(qū)經(jīng)理，客戶經(jīng)理及營業(yè)一線人員進行案例征集活動。上交營銷服務(wù)案例。最后我公司制定了培訓(xùn)效果評估考核，發(fā)放課后培訓(xùn)試題答卷，員工培訓(xùn)調(diào)查表及培訓(xùn)考核登記表。培訓(xùn)對象及培訓(xùn)內(nèi)容。

本次培訓(xùn)人員范圍主要有：全體營業(yè)人員10人，全體社區(qū)經(jīng)理（包括城區(qū)和農(nóng)村片區(qū)）10人，農(nóng)村統(tǒng)包人員5人（覆蓋全局農(nóng)村網(wǎng)點），商業(yè)務(wù)客戶中心5人，大客戶中心4人，共計培訓(xùn)78課時

主要培訓(xùn)內(nèi)容嚴(yán)格按照市公司下發(fā)通知精神，同時結(jié)合楊凌實際情況組織如下：

（1）基礎(chǔ)業(yè)務(wù)及流程（含寬帶業(yè)務(wù)基礎(chǔ)知識、最新資費、疑難解答），因我局寬帶維護設(shè)立專門的數(shù)據(jù)維護，寬帶安裝知識不沒有在本次培訓(xùn)組織范圍內(nèi)。共計培訓(xùn)課時。

（2）新業(yè)務(wù)培訓(xùn)：因我局市場部設(shè)立有固話產(chǎn)品經(jīng)理、數(shù)據(jù)產(chǎn)品經(jīng)理、和小靈通產(chǎn)品經(jīng)理，針對不同的業(yè)務(wù)，組織產(chǎn)品經(jīng)理及內(nèi)訓(xùn)師共同進行培訓(xùn)，主要對固網(wǎng)彩鈴、商務(wù)彩鈴、一呼雙響、農(nóng)家樂等增值業(yè)務(wù)、近期我局新的營銷政策等進行培訓(xùn)，培訓(xùn)方式采取集中統(tǒng)一培訓(xùn)。

（3）營業(yè)廳服務(wù)營銷技能培訓(xùn)，結(jié)合省公司統(tǒng)一組織培訓(xùn)，主要有服務(wù)禮儀，優(yōu)質(zhì)服務(wù)意識，服務(wù)溝通技巧，營業(yè)投訴處理技巧、主動營銷以及積極的心態(tài)與團隊建設(shè)內(nèi)容。培訓(xùn)方式結(jié)合現(xiàn)場培訓(xùn)、在互動中進行學(xué)習(xí)。同時課后采用現(xiàn)場評估方式加強學(xué)習(xí)效果。

（4）農(nóng)客經(jīng)理營銷與服務(wù)技巧培訓(xùn)：主要有農(nóng)客經(jīng)理心態(tài)調(diào)整，收集信息方法，客戶拜訪前的準(zhǔn)備工作，客戶投訴處理7部步法，如何進行有效的促銷及如何預(yù)防在銷售中遇到的風(fēng)險。

（5）實際營銷中遇到的實際問題及解決方案培訓(xùn)：零次戶營銷、拆機挽留政策。

（6）crm系統(tǒng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)：前臺綜合受理、號線系統(tǒng)，工單處理系統(tǒng)等。

培訓(xùn)小組成員及人員分工

培訓(xùn)工作我局領(lǐng)導(dǎo)非常重視，特成立主講人員小組：內(nèi)訓(xùn)師-晏繼東、數(shù)據(jù)產(chǎn)品經(jīng)理-陳育龍、業(yè)務(wù)支撐-張彩梅、小靈通產(chǎn)品經(jīng)理-樊鑫、營業(yè)員培訓(xùn)-辛元。各培訓(xùn)人員結(jié)合各自業(yè)務(wù)特色進行弧形互動培訓(xùn)，培訓(xùn)小組分為3組：營業(yè)組、社區(qū)經(jīng)理及商業(yè)客戶組。活動過程總結(jié) 進度

本年度培訓(xùn)與計劃進度相比，因為業(yè)務(wù)營銷工作的影響。總體進度與實際進度有一定的差距。我分公司在以后工作處要進一步加強執(zhí)行力。

培訓(xùn)講師工作總結(jié) 篇2

作為一名教育培訓(xùn)講師，我信奉一句話，“教育不僅僅是傳授知識，更重要的是成為學(xué)生的引路人”。在工作中，我一直以此為出發(fā)點，致力于提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，促進學(xué)生的全面發(fā)展。

為了更好地完成教育工作，我注重以下三個方面的內(nèi)容：

一、教學(xué)方法創(chuàng)新

教學(xué)方法是教育工作中最為重要的一個環(huán)節(jié)。不同的學(xué)科和學(xué)生，需要不同的教學(xué)方法。在我工作的課堂上，我注重靈活運用多種教學(xué)方法，根據(jù)學(xué)生的具體情況革新教學(xué)方法，創(chuàng)新教育模式。

例如，在準(zhǔn)備課程時，我會仔細觀察學(xué)生的認知習(xí)慣和興趣愛好，結(jié)合實際情況制定出有針對性的課堂教學(xué)方案。在授課過程中，我采用了多種教學(xué)方式，例如小組討論，教學(xué)輔助工具使用等，使課程更加貼近學(xué)生的生活，更具吸引力。

同時，我也認識到教育是一項長期而細致的工作。因此，我在日常教學(xué)中注重與學(xué)生的密切交流，了解他們的學(xué)習(xí)狀態(tài)和進展。然后根據(jù)學(xué)生的個體差異，及時調(diào)整教學(xué)方式和內(nèi)容，最大化地促進學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。

二、關(guān)注學(xué)生個體差異

學(xué)生的個體差異是教育工作中必須要考慮的一個方面。從個性化教育的角度出發(fā)，我努力關(guān)注學(xué)生的個體差異，同時也著力培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。

在課堂上，我經(jīng)常采用不同的破冰教學(xué)方法來促進學(xué)生之間的交流。在教育過程中，我會定期對學(xué)生進行心理輔導(dǎo)，解決他們在學(xué)習(xí)中遇到的各種困難。

我一直持有這樣的觀點，即只要學(xué)生有獨特的愛好，我們就必須根據(jù)他們的個性和特長來制定學(xué)習(xí)方案。這樣，在教育過程中，學(xué)生不會感到艱難或乏味，而是感到興趣和滿足。

三、終身學(xué)習(xí)

作為一名教育工作者，終身學(xué)習(xí)也是我的一項重要任務(wù)。每個人的知識和能力都是無限的。因此，我經(jīng)常積極參與各種學(xué)習(xí)和培訓(xùn)活動，不斷拓展自己的知識面和提高自己的專業(yè)水平。

同時，我也注重學(xué)生的終身學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。在教育過程中，我經(jīng)常引導(dǎo)學(xué)生自我學(xué)習(xí)和探究，讓他們逐漸建立自己的學(xué)習(xí)方式和方法。

總之，作為一名教育培訓(xùn)講師，我深知自身的責(zé)任和義務(wù)。我努力創(chuàng)新教學(xué)方法，在關(guān)注學(xué)生個體差異的同時，注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和終身學(xué)習(xí)習(xí)慣。我將繼續(xù)發(fā)揮自己的專業(yè)優(yōu)勢，努力為教育事業(yè)貢獻力量。

培訓(xùn)講師工作總結(jié) 篇3

為發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，提升農(nóng)民創(chuàng)業(yè)理念、增強創(chuàng)業(yè)意識、提高農(nóng)民創(chuàng)業(yè)能力、推動我市農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展，根據(jù)上級文件精神，在益陽市農(nóng)業(yè)局和沅江、南縣農(nóng)業(yè)部門具體指導(dǎo)和大力支持下，我院全面完成了 20xx 年農(nóng)村實用人才創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)任務(wù)，培訓(xùn)工作取得了良好的效果。

一、工作成效

(一)、培訓(xùn)任務(wù)完成情況

培訓(xùn)按《 20xx年湖南省農(nóng)村勞動力培訓(xùn)陽光工程項目實施方案》嚴(yán)格執(zhí)行，取得了圓滿的成功。本次培訓(xùn)班于 20xx 年 10 月 23 日開學(xué)， 11 月 5 日結(jié)束，共計 14 天。共培訓(xùn)學(xué)員 80 人(沅江、南縣各 40人)，培訓(xùn)專業(yè)為種植業(yè)。益陽市農(nóng)業(yè)局、沅江農(nóng)業(yè)局、南縣農(nóng)業(yè)局和學(xué)院主要領(lǐng)導(dǎo)參加了培訓(xùn)班開學(xué)典禮，培訓(xùn)總學(xué)時 112 課時，其中課堂教學(xué) 88 課時，參觀實習(xí) 24 課時。開設(shè)了創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)知識、蔬菜栽培技術(shù)、水稻栽培技術(shù)、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全、農(nóng)產(chǎn)品銷售等課程，還聘請了農(nóng)民企業(yè)家介紹創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗，參觀了蔬菜、水稻種植基地和農(nóng)產(chǎn)品交易市場。

(二)、創(chuàng)業(yè)能力提升情況

本次培訓(xùn)創(chuàng)業(yè)理論部分由我院副教授、益陽市創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)講師蔡新華主講，統(tǒng)一使用《湖南省農(nóng)村實用人才創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)教程》。以宣傳創(chuàng)業(yè)政策、傳授創(chuàng)業(yè)技巧為重點，把握創(chuàng)業(yè)方向，規(guī)避創(chuàng)業(yè)風(fēng)險，提高創(chuàng)業(yè)成功率，提升學(xué)員的創(chuàng)業(yè)理念和創(chuàng)業(yè)意識為目標(biāo)，鼓勵支持具有一定技能、積累一定資金的農(nóng)民創(chuàng)業(yè)，學(xué)院在政策、服務(wù)、技術(shù)等方面給予扶持和幫助。學(xué)員們感受頗深，受益良多。

國家種糧大戶標(biāo)兵劉進良作了創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗介紹，專業(yè)課由高級農(nóng)藝師文范純、魯?shù)锨?、謝臘青、徐友華等專家主講，他們長期從事農(nóng)業(yè)技術(shù)研究和農(nóng)業(yè)管理工作，對沅江、南縣的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)情況非常了解。上課時能結(jié)合當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)實際情況組織教學(xué)，并與學(xué)員互動，及時解決學(xué)員的疑難問題，課堂氣氛活躍，深受學(xué)員好評。

南縣學(xué)員林正明是茅草街鎮(zhèn)沉排湖村村民，參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)后，一方面加強了自身學(xué)習(xí)，另一方面利用創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)所學(xué)，承包南灣湖農(nóng)場 180 畝稻田，此一項預(yù)計將獲純利 62500 元，加上其它收入，家庭年總收入近 8 萬元。創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)項目的實施，提高了水稻、棉花、苧麻、蔬菜的種植技術(shù)水平，促進了農(nóng)民科技素質(zhì)的不斷提高，促進了綠色食品生產(chǎn)和無公害生產(chǎn)基地的發(fā)展。受訓(xùn)農(nóng)戶中涌現(xiàn)出了一批種植大戶，他們除了自己種植、養(yǎng)殖，還能在本領(lǐng)域提供相關(guān)服務(wù)，帶動更多的農(nóng)戶發(fā)家致富。其中，南縣參加新型農(nóng)民培訓(xùn)農(nóng)戶種植面積13440 畝，輻射農(nóng)戶 43420 戶，輻射面積 189000 畝，參訓(xùn)農(nóng)戶的輻射帶動作用更加顯著。

二、主要做法

(一)、加強組織領(lǐng)導(dǎo) 詳實培訓(xùn)方案

我院十分重視農(nóng)村實用人才創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作，學(xué)院先后和益陽市農(nóng)業(yè)局、沅江市農(nóng)業(yè)局、南縣農(nóng)業(yè)局召開聯(lián)席會議，專題研究培訓(xùn)工作，成立了以主管院長張建安同志為組長的培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由學(xué)院繼續(xù)教育部具體承擔(dān)培訓(xùn)任務(wù)。南縣、沅江農(nóng)業(yè)局領(lǐng)導(dǎo)親自參與了培訓(xùn)的組織工作，做好了培訓(xùn)的有效銜接，明確了培訓(xùn)領(lǐng)隊的職責(zé)，確保了培訓(xùn)的有序進行。

(二)、落實經(jīng)費保障做好各項工作

1 、落實培訓(xùn)費用。培訓(xùn)費用主要包括學(xué)員生活費、往返路費(含學(xué)習(xí)考察)、授課教師講課費、外聘專業(yè)技術(shù)人員講課費、實習(xí)材料費、學(xué)習(xí)場地、培訓(xùn)資料、學(xué)習(xí)用品等各方面的支出，在培訓(xùn)項目資金未到位之前，學(xué)院在資金周轉(zhuǎn)困難的情況下，根據(jù)培訓(xùn)預(yù)算方案，優(yōu)先安排培訓(xùn)資金，保證了培訓(xùn)工作的順利進行。

2 、落實培訓(xùn)任務(wù)。我們組織相關(guān)培訓(xùn)人員(包括培訓(xùn)任課教師，具體工作人員)根據(jù)培訓(xùn)方案要求，落實培訓(xùn)任務(wù)，責(zé)任到人，此次培訓(xùn)，院后勤處、財務(wù)處、保衛(wèi)處、教務(wù)處、生物系等都安排了專人負責(zé)，保障了培訓(xùn)工作的政策運行。

3 、精選培訓(xùn)教師。農(nóng)業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)學(xué)員，都來自南縣、沅江的種植戶，雖然他們都有一定的實踐經(jīng)驗，但文化程度參差不齊、地方口音濃，根據(jù)這些情況，我們在精選培訓(xùn)教師時都做了明確的要求。一是要求教師政治思想好、有良好的職業(yè)道德和工作責(zé)任感;二是要求專業(yè)知識扎實。即要有相當(dāng)?shù)睦碚摴Φ?，又要有豐富的實踐經(jīng)驗;三是要求口頭表達能力強，教學(xué)經(jīng)驗豐富的副教授或高級農(nóng)藝師以上教師;四是能根據(jù)規(guī)定的培訓(xùn)內(nèi)容進行講解，重點突破疑點、難點，并能下班耐心輔導(dǎo)。

本次培訓(xùn)創(chuàng)業(yè)理論部分由我院副教授、益陽市創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)講師蔡新華主講，統(tǒng)一使用《湖南省農(nóng)村實用人才創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)教程》;國家種糧大戶標(biāo)兵劉進良作了創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗介紹;專業(yè)課由高級農(nóng)藝師文范純、魯?shù)锨?、謝臘青、徐友華等專家主講，他們長期從事農(nóng)業(yè)技術(shù)研究和農(nóng)業(yè)管理工作，對沅江、南縣的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)情況非常了解。上課時能結(jié)合當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)實際情況組織教學(xué)，并與學(xué)員互動，及時解決學(xué)員的疑難問題，課堂氣氛活躍，深受學(xué)員好評。

4 、有條件的選擇學(xué)員。我們要求學(xué)員需要有一定的基礎(chǔ)文化知識，從事種植類產(chǎn)業(yè)，以便于學(xué)員能在培訓(xùn)期內(nèi)消化創(chuàng)業(yè)知識和專業(yè)技術(shù)知識，切實達到培訓(xùn)的效果。

5 、自編培訓(xùn)教材。我院組織教師根據(jù)培訓(xùn)方案及上級要求，結(jié)合我市實際情況，除使用《湖南省農(nóng)村實用人才創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)教程》培訓(xùn)教程外，還購買了《現(xiàn)代水稻生產(chǎn)實用技術(shù)》和《無公害蔬菜栽培與病蟲害防治新技術(shù)》教材，此外編印了《生豬養(yǎng)殖技術(shù)》、《淡水養(yǎng)殖問答》、《特種經(jīng)濟林栽培技術(shù)》等作為輔助性資料，發(fā)給培訓(xùn)學(xué)員。

6、加強實訓(xùn)實習(xí)。本次培訓(xùn)班，我們基本上是采用邊講授理論邊進行實踐操作和觀摩實習(xí)，先后組織學(xué)員到學(xué)院種植實訓(xùn)基地實習(xí)、參觀了益陽市風(fēng)順蔬菜基地、劉進良糧食生產(chǎn)基地、益陽市團洲蔬菜批發(fā)市場。通過參觀學(xué)習(xí)，學(xué)員豐富了農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)、銷售知識，開闊了視野。

(三)、創(chuàng)新培訓(xùn)模式提高培訓(xùn)質(zhì)量

農(nóng)村實用人才創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作在圍繞方案開展培訓(xùn)的前提下，我們重點創(chuàng)新了培訓(xùn)模式。

一是采用直觀教學(xué)法。此次培訓(xùn)，我們采用多媒體教學(xué)和標(biāo)本教學(xué)法相結(jié)合的教學(xué)方法，重點就創(chuàng)業(yè)理念、創(chuàng)業(yè)過程、專業(yè)技術(shù)、種植方法、高新技術(shù)等相關(guān)知識進行講解。

二是注重實踐操作培訓(xùn)。本次培訓(xùn)主要采用現(xiàn)場實習(xí)實訓(xùn)、光盤展示、圖片展示、現(xiàn)場操作演示等形式開展了創(chuàng)業(yè)知識等實踐環(huán)節(jié)的培訓(xùn)，提高了學(xué)員的創(chuàng)業(yè)素質(zhì)和工作實踐技能。

(四)、加強監(jiān)督檢查檢驗培訓(xùn)成效

培訓(xùn)期間，我們對教師授課、學(xué)員學(xué)習(xí)都進行了嚴(yán)格考核，每天派專人到教室檢查學(xué)員的出勤情況(學(xué)員培訓(xùn)到課率達 95.6% )和教師備課情況，要求學(xué)員嚴(yán)格遵守《學(xué)員管理規(guī)定》。 14 天的培訓(xùn)，除了學(xué)院日常檢查外，市農(nóng)業(yè)局、南縣、沅江農(nóng)業(yè)局領(lǐng)導(dǎo)對培訓(xùn)工作全程檢查監(jiān)督。培訓(xùn)結(jié)束后，我們對培訓(xùn)人員進行了考試，考試合格率為 100% 。

(五)、強化訓(xùn)后服務(wù)

加強培訓(xùn)后的服務(wù)工作。我們建立了學(xué)員檔案和學(xué)員通訊錄，加強了和學(xué)員的聯(lián)系，我們的老師隨時提供技術(shù)的指導(dǎo)，建立服務(wù)長效機制。

(六)、強化監(jiān)管措施落實項目管理

按照陽光工程資金使用要求，學(xué)院單獨設(shè)立了陽光工程專項資金帳戶。專人負責(zé)建帳工作，明確規(guī)定補助資金用途，建立完備的財務(wù)支出明細，做到了?？顚Ｓ谩?/p>

我們對項目的整個實施過程實行一條龍公示。向社會公開、請社會監(jiān)督。包括陽光工程政策、學(xué)員名冊、培訓(xùn)專業(yè)、財政補助標(biāo)準(zhǔn)等，采用了網(wǎng)上公示、張貼公示、公示欄公示等多種形式進行公示。

市縣農(nóng)業(yè)部門對培訓(xùn)各項工作實行全程監(jiān)督，成立了由益陽市農(nóng)業(yè)局副局長曾水平為組長的培訓(xùn)監(jiān)督領(lǐng)導(dǎo)小組。堅持陽光工程“第一堂課”制度，核實學(xué)員身份，宣講黨和國家的陽光工程惠農(nóng)政策，聽取學(xué)員意見，認真組織陽光工程參訓(xùn)學(xué)員填寫滿意度測評表，檢查學(xué)員考試考核情況，并對教學(xué)設(shè)施、實驗實訓(xùn)基地、教材配備、師資力量、培訓(xùn)臺帳、就業(yè)服務(wù)跟蹤等情況進行及時的監(jiān)督檢查。對培訓(xùn)中發(fā)現(xiàn)的問題及時進行溝通并予以整改。

三、問題建議

此次培訓(xùn)，受到各級領(lǐng)導(dǎo)重視，各部門積極配合、協(xié)調(diào)聯(lián)動，得到了市縣各級領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)員的高度認可，對我市農(nóng)村經(jīng)濟的健康穩(wěn)定發(fā)展具有一定的積極作用，培訓(xùn)工作取得了一定成績，但也存在一些問題。

1、培訓(xùn)生源組織困難，農(nóng)民積極性不高。

培訓(xùn)機構(gòu)宣傳力度不夠，培訓(xùn)任務(wù)下達晚，這都在一定程度上加大了組織培訓(xùn)生源的難度。建議年初下達培訓(xùn)任務(wù)，加大宣傳力度，擴大社會影響，大力開展培訓(xùn)表彰獎勵活動，營造良好的輿論氛圍，調(diào)動農(nóng)民參加培訓(xùn)的主動性和積極性，使接受培訓(xùn)成為農(nóng)民個人的自覺和自愿行為。

2、學(xué)員自主流動性大，就業(yè)跟蹤服務(wù)難。

學(xué)員培訓(xùn)后經(jīng)常關(guān)機、停機，有些學(xué)員培訓(xùn)時留的電話變動大，給檢查增加了難度，跟蹤服務(wù)比較困難。建議在保證培訓(xùn)質(zhì)量的前提下，簡化工作程序和相關(guān)資料，確保補助資金和工作精力更多地用于促進培訓(xùn)教學(xué)和就業(yè)，不斷提高培訓(xùn)質(zhì)量和工作效率，讓更多農(nóng)民享受陽光工程惠農(nóng)政策。

3、培訓(xùn)資金撥付遲，培訓(xùn)機構(gòu)資金壓力大。

上級培訓(xùn)補助資金撥付遲，工作經(jīng)費不足，對培訓(xùn)工作帶來很大的困難，培訓(xùn)基地資金壓力大。建議各級財政補助資金應(yīng)及時到位，按季或按期撥款，減輕培訓(xùn)機構(gòu)資金壓力，使培訓(xùn)基地更加注重培訓(xùn)質(zhì)量和實際效果

培訓(xùn)講師工作總結(jié) 篇4

一、突出重點，抓住主題，為崗位練兵提供保障

二、注重理論學(xué)習(xí)，加大工作力度，使崗位練兵穩(wěn)中推進

1、依據(jù)文件精神制定本學(xué)年崗位練兵

2、加強理論學(xué)習(xí)，領(lǐng)會精神實質(zhì)

3、加大崗位練兵工作力度，力爭突出成效

三、圍繞練兵目標(biāo)，采取多種形式，使崗位練兵突出實效

1、強化基本技能訓(xùn)練，讓教師練就扎實基本功

教師的一般基本功訓(xùn)練，包括三筆字、簡筆畫、普通話、教具制作、口頭說與書面表屏幕識圖Ctrl

+主要采取自學(xué)自練的形式反復(fù)練習(xí)，養(yǎng)成習(xí)慣。為切實提高教師基本功，使其具有硬的屏幕翻譯Ctrl

2、以課堂教學(xué)為突破口，提高教學(xué)技能

銷售培訓(xùn)師上半年工作總結(jié)作用主要是對上半年培訓(xùn)工作進行簡單的分析，提出一些培訓(xùn)工作需要改進的地方和改進方法?？梢哉页鍪欠襁€可以用更好的培訓(xùn)方法和方式進行培訓(xùn)。

培訓(xùn)講師工作總結(jié) 篇5

一、突出重點，抓住主題，為崗位練兵提供保障

以提高教師專業(yè)能力為主線，以構(gòu)建有效課堂，提升實踐能力為主題，以學(xué)校為主體，以教研組、備課組為基本單位，開展基于崗位、基于課堂、基于問題、基于教師發(fā)展需求的學(xué)習(xí)與研究，全面深化校本研修，著力提高教師教書育人的能力，真抓實練，凸顯大練兵的時效性，努力為新課程改革服務(wù)，為促進學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù)，為辦好人民滿意的教育提供優(yōu)質(zhì)的師資保障。

二、注重理論學(xué)習(xí)，加大工作力度，使崗位練兵穩(wěn)中推進

1、依據(jù)文件精神制定本學(xué)年崗位練兵。依據(jù)《____區(qū)中小學(xué)崗位大練兵活動實施方案》和____區(qū)義務(wù)教育課程改革總結(jié)表彰暨教師崗位大練兵推進大會精神，結(jié)合我校實際情況形成教師崗位大練兵實施方案，制定我校教師崗位練兵。做到計劃周密，安排得當(dāng)。

2、加強理論學(xué)習(xí)，領(lǐng)會精神實質(zhì)。組織我校教師深入學(xué)習(xí)了王局長在崗位練兵工作布署會議上的講話，楊局長在會議明確指出的十項基本功訓(xùn)練內(nèi)容，重點學(xué)習(xí)了《____區(qū)中小學(xué)崗位大練兵活動實施方案》，布署本校教師崗位大練兵活動，領(lǐng)會精神實質(zhì)，明確目標(biāo)與任務(wù)。為我校開展教師全員崗位大練兵做好準(zhǔn)備。

3、加大崗位練兵工作力度，力爭突出成效。教師崗位大練兵是我校教育改革與發(fā)展的客觀需要，是校本研修工作的延續(xù)和深化，是教師隊伍建設(shè)的重要內(nèi)容，教師必須人人參與。新教師側(cè)重職業(yè)基本技能的訓(xùn)練，具有一定教學(xué)實踐經(jīng)驗的教師側(cè)重新課程教學(xué)策略與方法的應(yīng)用，名優(yōu)骨干教師側(cè)重教育思想、教育智慧和教學(xué)風(fēng)格的培養(yǎng)與提升，使不同層次的教師都有不同程度的提高，促進教師專業(yè)發(fā)展。

三、圍繞練兵目標(biāo)，采取多種形式，使崗位練兵突出實效

我校依據(jù)《____區(qū)中小學(xué)教師崗位大練兵內(nèi)容與標(biāo)準(zhǔn)》，結(jié)合我校實際，制定練兵的內(nèi)容，采取分步實施，分模塊達標(biāo)的原則。大練兵的主戰(zhàn)場離不開課堂教學(xué)，離不開學(xué)年組與學(xué)科組，我校充分利用有效的研修方式開展練兵活動。

1、強化基本技能訓(xùn)練，讓教師練就扎實基本功。教師的一般基本功訓(xùn)練，包括三筆字、簡筆畫、普通話、教具制作、口頭說與書面表達等。這些主要采取自學(xué)自練的形式反復(fù)練習(xí)，養(yǎng)成習(xí)慣。為切實提高教師基本功，使其具有過硬的基本技能，我們每周安排教師書寫一板粉筆字，每周書寫一篇鋼筆字，每周繪畫一張簡筆畫，每學(xué)期每人制作一二個教學(xué)課件。并對教師的基本技能訓(xùn)練進行月檢查評比，將評比結(jié)果記錄在冊，做教師教學(xué)業(yè)績的一項積累。在這些基本訓(xùn)練的同時，我們注重加強教師的崗位專業(yè)能力必練模塊的訓(xùn)練。每周一篇教學(xué)反思、每周一次自學(xué)并撰寫自學(xué)筆記、每周參加一次集體教研、雙周一次集中業(yè)務(wù)輔導(dǎo)、雙周一次的班主任培訓(xùn)、每月一次教學(xué)比武活動，使教師練就了扎實的基本功。

2、以課堂教學(xué)為突破口，提高教學(xué)技能。課堂教學(xué)大練兵是崗位練兵活動的重點，學(xué)校始終以課堂教學(xué)的改革與創(chuàng)新為著力點，結(jié)合青年教師匯報課、骨干教師示范課、中老年教師創(chuàng)新課等有效形式，進一步組織全體教師人人上一節(jié)公開課，由學(xué)校評課組從備課、上課、說課、課后反思及評課等方面給予公正、公平、實際的打分。同時以教研組為單位同步開展課堂教學(xué)創(chuàng)新研討活動，全面促進教師提高課堂教學(xué)水平和效率。

培訓(xùn)講師工作總結(jié) 篇6

蒙進修學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師抬愛，有幸成為余姚市班主任培訓(xùn)講師團成員之一，現(xiàn)將本人工作的自我總結(jié)

一、基本情況

從五月底到八月底，本人先后接受梁弄、泗門、朗霞、三七市、肖東、丈亭、實驗七個鄉(xiāng)鎮(zhèn)教輔室學(xué)校的培訓(xùn)邀請，為其提供了菜單式培訓(xùn)服務(wù)。因客觀原因，在三七市和丈亭沒有作培訓(xùn)講座，但加上先前在本鎮(zhèn)和進修學(xué)校作的互動培訓(xùn)，總計作講座七場，本輪滾及小半個余姚。

二、工作感受

1、邀請單位領(lǐng)導(dǎo)高度重視班主任培訓(xùn)工作，對講師團成員十分尊重。許多單位領(lǐng)導(dǎo)都和其他老師一起，認真傾聽講座。泗門和實驗學(xué)校更是要求全員參與，培訓(xùn)對象擴大到全體教師。培訓(xùn)接待，熱情隆重，令人誠惶誠恐。

2、參訓(xùn)教師能尊重我們這些一線同行，講座過程中能做到認真聽講，認真筆記，從部分老師的目光中，也能捕捉到心靈相悉的閃光，令人倍感溫暖。

3、為使自己的講座更富吸引力和實效，本人根據(jù)參訓(xùn)單位的要求，有意識地充實調(diào)整完善相關(guān)內(nèi)容，總結(jié)不足，發(fā)揚特點，注重講座技巧的應(yīng)用，靈活應(yīng)變，力爭一次比一次更好。從自我感覺來說，這個目標(biāo)基本達到。

三、思考與建議

班主任培訓(xùn)的重要性毋庸置疑，如何促成一線教師學(xué)習(xí)的主動性，講師團的菜單式培訓(xùn)是一種有益有效的嘗試方式，但不是唯一方式。在梁弄和泗門，本人發(fā)現(xiàn)了其他的一些好方式，如開展班主任工作，讓一線班主任有說話和交流的機會。如果領(lǐng)導(dǎo)能真正重視這些本鄉(xiāng)本校的班主任工作經(jīng)，關(guān)心班主任的內(nèi)心疾苦，必定會激發(fā)起他們工作的熱情和信心，可能不會比我們這些外來和尚隔靴搔癢效果差。又如班主任師徒結(jié)對，讓年輕教師跟著具有一定經(jīng)驗的老班主任拜師學(xué)藝，老教師手把手悉心指點，定能使這些教師較快的適應(yīng)班主任工作。當(dāng)然前提是要給班主任師傅較高的地位，使老班主任樂意奉獻。

責(zé)權(quán)利對等是公平公正的法則，在現(xiàn)實情況中，班主任責(zé)任無限大，義務(wù)無限多，但實利無限少。希望上級領(lǐng)導(dǎo)能努力創(chuàng)造班主任自我發(fā)展的軟環(huán)境，除了灌輸一些先進班主任的理念方法之外，能夠為班主任多訂一些雜志，多發(fā)一些書籍，多推薦一些網(wǎng)站。與實踐相結(jié)合的自我學(xué)習(xí)，應(yīng)該是最有效的。同時希望有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，從制度設(shè)計層面切實提高班主任的待遇，使班主任工作能得到應(yīng)有的尊重和實惠，這樣廣大班主任才能活得更體面，更有尊嚴(yán)！

培訓(xùn)講師工作總結(jié) 篇7

教育培訓(xùn)講師工作總結(jié)

一、工作內(nèi)容

二、工作技巧

三、工作心得

四、工作體驗

五、工作建議

以上是我對教育培訓(xùn)講師工作的總結(jié)和思考，希望對于即將從事這一職業(yè)的朋友們有所幫助。

培訓(xùn)講師工作總結(jié) 篇8

為期五天的培訓(xùn)班很快就結(jié)束了，老師們睿智的思想，或慷慨激昂或幽默風(fēng)趣的語言，還在耳邊不時回響。這五天的課程，與自己之前所學(xué)的每一次課相比，都有著其獨特的意義。這是我教師生涯的第一個也是唯一一個新教師培訓(xùn)，這段時間的學(xué)習(xí)經(jīng)歷將對我未來的教育工作產(chǎn)生莫大的影響。古語有云：獨學(xué)而無友，則孤陋而寡聞。把老師們閃光的理念和思想潛心規(guī)整一番，此時更有了種別樣的意義。

五天的培訓(xùn)，老師們從教師職業(yè)的各個方面深入淺出地介紹了很多知識，目的只有一個：幫助我們成為合格的人民教師，并最大可能地享受到工作的樂趣。特別是先烈東小學(xué)張校長為我們上的最后一課，直接就把課題定為了：如何成為一名合格的人民教師？

這可謂是每一個從事教師職業(yè)的人都應(yīng)該問自己的最重要的一個問題，從未成為教師到成為一個新教師，這個對自己的追問從未停止。同樣，在大學(xué)傳理論環(huán)境中的思考與如今真正的教育實踐中的體會和反思又有了很大的差異，他們互相補充、互相激勵，讓我忍不住要將其付諸筆端。

在各國都把提高國民素質(zhì)擺在頭等重要的位置的21世紀(jì)，而高素質(zhì)人才的培養(yǎng)主要依靠教育。而這最首要的就是需要一大批德、才兼?zhèn)涞腵教師。做好一名合格的人民教師確實是不容易的：

首先，用高尚的教師職業(yè)道德濡染學(xué)生。還記得張校長課上舉了“范跑跑”的例子讓大家討論。大部分同學(xué)都從人的本性更從教師職業(yè)特有的道德要求做出了自己獨到的分析。令人驚訝的是，居然還有一個新教師并不知道“范跑跑”為何人、為何事？作為一個新教師，我覺得這是件挺遺憾的事情。一個老師，對教育界里發(fā)生的事情毫不關(guān)心，那么他的教育如何能夠有一個開闊的視野？尤其在這個信息傳遞日新月異的時代，教師對社會輿論的導(dǎo)向性的作用尤為重要。重新回到范跑跑的事例，從一個生物人的角度，他這么做我們無可厚非，但是，他還是一個社會人，是一名承擔(dān)著重大的社會責(zé)任和道德指針的人民教師。顯然，他的作法違背了一名教師的基本道德。

做為一名合格的教師一是愛要崗敬業(yè)，無私奉獻的師魂。選擇了教師，就是選擇了甘于清貧、甘于寂寞，不計得失，無私奉獻的人生。二是熱愛學(xué)生、尊重學(xué)生的師德。學(xué)生是教育的主體，熱愛學(xué)生是教育好學(xué)生的前提。熱愛學(xué)生不僅僅是對學(xué)生具有愛心，而且要事事處處體現(xiàn)對學(xué)生的信任、理解和尊重，對學(xué)生循循善誘，誨人不倦，做學(xué)生的良師諍友。張校長提到的先烈東小學(xué)一個神童的故事，若不是老師的愛，可能就被埋沒了。三是率先垂范、為人師表。教師的一言一行要為學(xué)生樹立榜樣，成為學(xué)生效仿的楷模，以非凡的人格力量影響學(xué)生。教師高尚的職業(yè)道德，具體地說，應(yīng)該表現(xiàn)為“樂教”。樂教是學(xué)生是否樂學(xué)的主要外部動力，也是培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的前提之一。相反，如果一個教師不熱愛他所從事的職業(yè)，缺乏對事業(yè)的責(zé)任感，那么他就失去了做好工作的動力，甚至還會把自己所從事的神圣事業(yè)視為苦差，因此，也就擔(dān)當(dāng)不好培育下一代的重任。

其次，要具有較高的教育理論水平。還記得張校長一上課，馬上就給我們提了教師必須了解教育規(guī)律，樹立正確的教育觀，掌握正確的教育方法，才能提高工作的效率。還舉了他們學(xué)校一位老師實踐葉瀾教授的教育模式的成長經(jīng)歷，讓我們明白了教師時刻保持先進教育理念和模式，是對孩子發(fā)展最大的負責(zé)，也是教師自身發(fā)展的需要。每一名合格的教師都應(yīng)在教學(xué)中體現(xiàn)創(chuàng)新教育和素質(zhì)教育的思想。

再次，要具備合理的知識結(jié)構(gòu)。要實施素質(zhì)教育，教師要有合理的知識結(jié)構(gòu)．一般來說，教師的知識結(jié)構(gòu)應(yīng)包括三個方面：

（一）、扎實、系統(tǒng)、精深的專業(yè)知識。教師最重要的任務(wù)是通過具體的教育活動，全面提高學(xué)生素質(zhì)。專業(yè)知識是教師進行教學(xué)的物質(zhì)基礎(chǔ)。

（二）、掌握教育學(xué)、心理學(xué)以及現(xiàn)代教育技術(shù)學(xué)等教育學(xué)科知識。這是作為教師有別于別的行業(yè)必需的重要知識。教育學(xué)知識深刻影響著教師教育理念，心理學(xué)知識對于與人大交道尤其是與未成年人打交道的教師來說，更是必要的知識儲備?，F(xiàn)代教育技術(shù)，尤其是多媒體技術(shù)已成為傳遞信息的重要手段，在教學(xué)中被普遍采用，對教學(xué)改革起到了十分重要的作用。多媒體教學(xué)，可以使自己的教學(xué)更加生動、形象；還可以使教學(xué)的信息得到及時的反饋，有利于教師及時調(diào)整教學(xué)策略，提高教學(xué)效益，以期達到事半功倍的目的。

（三）、掌握廣博的文化科學(xué)知識。教師不僅要精通本專業(yè)知識，而且要掌握廣博的一般文化科學(xué)知識；具有廣泛的興趣愛好。中小學(xué)教師是未成年的孩子們認識這個世界最重要的引路人，就要求教師必須具有廣闊的知識視野、豐富的知識構(gòu)架。不僅要有歷史、地理、民俗風(fēng)情、生活方式、文學(xué)藝術(shù)、行為規(guī)范、價值觀念等方面的知識，還應(yīng)該對自然科學(xué)有所了解。如果沒有豐富的知識構(gòu)架和廣泛的興趣愛好，很難想象受我們影響的孩子們的視野會是多么地狹隘。

培訓(xùn)講師工作總結(jié) 篇9

作為建筑類培訓(xùn)講師，我已經(jīng)從事這份工作多年。在我的職業(yè)生涯中，我遇到了各種各樣的學(xué)生和挑戰(zhàn)，但這些經(jīng)歷都讓我變得更加專業(yè)和有經(jīng)驗。在這篇文章中，我將分享我的一些學(xué)習(xí)和教學(xué)經(jīng)驗以及一些成功的案例。

首先，當(dāng)我開始擔(dān)任建筑培訓(xùn)講師時，我注意到了學(xué)生的不同學(xué)習(xí)風(fēng)格。有些學(xué)生需要聽到文字解釋，有些需要看到圖示示例，還有一些需要通過手寫草圖來理解。因此，我學(xué)會了如何在不同學(xué)習(xí)風(fēng)格的學(xué)生中間找到平衡點。對于一些文字、數(shù)學(xué)和技術(shù)方面的課程，我會使用PPT和講解方式來講授；對于實踐環(huán)節(jié)，我會組織學(xué)生實地考察，使用列車工具模擬場景，或者發(fā)放試驗工具等，讓學(xué)生真正地進行體驗式的實踐活動，以便他們更好地理解建筑的實際運作脈絡(luò)。

其次，我也學(xué)會了如何幫助學(xué)生應(yīng)對挫折和激勵他們在學(xué)習(xí)中堅持下去。在建筑領(lǐng)域，學(xué)生可能會遇到各種困難，包括解決技術(shù)難題、處理不合理的輿論、應(yīng)對工期緊張和保證工程質(zhì)量等。這些都是挑戰(zhàn)，但這些挑戰(zhàn)僅僅是讓學(xué)生變得更加強大和優(yōu)秀的機會。我會群郵合作、和學(xué)生一起研討，找到解決難題的方法和策略。我也會時不時地鼓勵學(xué)生，在他們頹廢時提醒他們前進的動力和意義。我的目的不僅僅是教授建筑知識，更是讓學(xué)生成為自信、敏銳、樂觀和創(chuàng)新的建筑師。

最后，我想分享一些學(xué)生的成功案例。一位名叫王子的學(xué)生在我的教學(xué)下獲得了一份建筑師的工作。他告訴我，在學(xué)習(xí)期間，我讓他學(xué)會了如何正確應(yīng)對緊張和挑戰(zhàn)，并且時刻推動自己向前。他學(xué)習(xí)的過程中，我也會不斷地在郵箱中反饋他，為他提供專業(yè)和人性的指導(dǎo)。最后，他成功地度過了面試環(huán)節(jié)，并且在建筑公司中獲得了一份職位。

對于我來說，學(xué)生的成功是我的成功和榮譽。我希望我的學(xué)生在我的教導(dǎo)下，不僅在專業(yè)方面有所提升，也在人格和價值觀方面成為更加優(yōu)秀的人。我的職業(yè)生涯不僅是為了獲得工資，更是在傳遞建筑知識的同時，影響和改善著我的學(xué)生。

總之，作為一位建筑類培訓(xùn)講師，我真心地激情地?zé)釔圻@份工作。我會和學(xué)生一起切磋、摸索，以創(chuàng)造更好的建筑環(huán)境，也希望我的學(xué)生能夠成為未來充滿創(chuàng)意和領(lǐng)導(dǎo)力的建筑師。

培訓(xùn)講師工作總結(jié) 篇10

一、明確培訓(xùn)目的和要求

二、注重課堂互動和實踐演練

三、追求教學(xué)效果和學(xué)員反饋

四、不斷更新知識和技能

培訓(xùn)講師工作總結(jié) 篇11

兩次講師助理工作已結(jié)束，下面對兩次工作經(jīng)驗做總結(jié)：

課前準(zhǔn)備：

1）主動提前聯(lián)系中信全程跟進的負責(zé)人。應(yīng)該立刻發(fā)一個短信給中信全程跟進的負責(zé)人，告訴他我是本次課程的助理，并留下手機號碼、姓名全稱、電子郵件等聯(lián)系方式。以上至少在課程開始的1天前聯(lián)系到中信全程跟進的老師。聯(lián)系上中信負責(zé)人后，應(yīng)該確認中信負責(zé)人對這次培訓(xùn)的具體要求和安排，比如課堂需要如何準(zhǔn)備、是否需要海報紙、彩筆、白板等等。2）提前落實教室及設(shè)備的布置。應(yīng)該事先對課堂教室，進行實地檢查，并在開課前測試好投影儀，音響話筒等設(shè)備。課桌椅子等應(yīng)該已經(jīng)擺好，處于可以開課的狀態(tài)。這點上沒有做好準(zhǔn)備的工作，第三次需要改進。

3）提前將學(xué)員名單給講師。應(yīng)該將學(xué)員名單打印好交給老師，名單上應(yīng)該包括名字、性別、年齡、職位、學(xué)歷等內(nèi)容。下次需要和中心那邊負責(zé)人溝通好，提前打印好給老師。

4）應(yīng)該提前測試話筒。需要準(zhǔn)備無線手持話筒兩個，并必須有備用電池，通常下午電池耗完，需要換電池。

5）要事先了解培訓(xùn)教室的溫度如何調(diào)節(jié)。培訓(xùn)教室的溫度控制在攝氏20度左右，防止因為溫度太高或空氣不流動造成學(xué)員缺氧影響課堂培訓(xùn)效果。

6）需要了解培訓(xùn)教室的燈光如何調(diào)節(jié)。課程開始前，要安排將教室的門關(guān)上。

7）事先了解劉老師的飲食特點，提前準(zhǔn)備用餐和水，飲料的安排。劉老師不喜歡吃辣，不喝咖啡等習(xí)慣需要記住。中午盡量找出房間給老師休息。

8）上課期間，如果有需要，及時提醒老師上課時間，需要休息或者是已經(jīng)到點等。

9）要協(xié)助推進課堂活動和傳遞話筒給要發(fā)言的學(xué)員。當(dāng)有學(xué)員發(fā)言分享時候，要主動傳遞話筒，并在傳遞給發(fā)言的學(xué)員之前，就將話筒打開。在培訓(xùn)過程中，如果有需要白板筆，大白紙等物料時候，應(yīng)該及時補上。

10）在課堂中發(fā)現(xiàn)精彩的培訓(xùn)活動場面，就應(yīng)及時用相機加以記錄，一方面課后提供給企業(yè)方，作為培訓(xùn)結(jié)束后的工作總結(jié)或做宣傳等資料用，同時講師也可以保留一些精彩的照片作為紀(jì)念。

11）在課程結(jié)束時：做課程評估問卷，不要過早的發(fā)放問卷，一定要自然，說話也需要得體。

12）第二次培訓(xùn)周六早上都遲到了，后續(xù)務(wù)必要提前查好路線，堅決不能遲到。

13）有什么問題，及時和老師溝通反饋，不可自己擅自做主。

培訓(xùn)講師工作總結(jié) 篇12

作為一名教育培訓(xùn)講師，我有幸擔(dān)任了多個教育、培訓(xùn)和企業(yè)顧問課程。在這些職位中，我表現(xiàn)得非常出色，不斷地收到學(xué)員和客戶的好評。這里，我想分享一下我對這份工作的總結(jié)和經(jīng)驗。

首先，教育培訓(xùn)講師是一個充滿挑戰(zhàn)的工作。教育行業(yè)的要求非常嚴(yán)格，研究教育、不斷學(xué)習(xí)教育理論和實踐方法才能滿足要求。除了要具備專業(yè)知識和教學(xué)技巧，講師還需要有足夠的耐心、自信和敏感度。這個行業(yè)的技能需要不斷增強和改進。因此，我不斷學(xué)習(xí)新的知識和教學(xué)技巧，從中汲取經(jīng)驗，并逐步提高自己的教學(xué)技能。

其次，理解學(xué)員需要是一個講師最重要的任務(wù)。在課堂上，講師要以學(xué)員為中心，定期與學(xué)員交流，了解他們的反饋、需求和期望。不同的學(xué)員有不同的需求，一位好的講師能夠在課程中考慮到這些需求，滿足他們的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)目標(biāo)。同時，講師還要耐心回答學(xué)員的問題，幫助他們解決困惑，鼓勵他們?nèi)〉眠M步，以便更好地實現(xiàn)自己的目標(biāo)。

第三，為學(xué)員創(chuàng)造一個積極、鼓舞人心的課堂氛圍是一個講師的基本職責(zé)。一個積極向上、充滿活力、充滿互動、充滿合作的課堂可以激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣和動力，讓他們更加專注于學(xué)習(xí)和掌握更多的知識和技能。在我課堂上，我經(jīng)常使用小組討論、案例分析、實際操作等各種教學(xué)策略，以便學(xué)員能夠充分參與和體驗課程。當(dāng)然，在創(chuàng)造這樣的氛圍時，講師還需要對學(xué)員進行嚴(yán)格管理，確保他們的學(xué)習(xí)成果得到衡量和評價。

最后，作為一名講師，我認為我需要不斷更新和推廣自己的課程，讓它們具有時代感和豐富性。因此，我會定期參加各種教育和培訓(xùn)會議、論壇，與其他教育者和培訓(xùn)師交流，聆聽他們的經(jīng)驗和觀點，并吸取它們的精華。同時，我會根據(jù)學(xué)員的反饋，對自己的課程進行持續(xù)的改進和更新，以便更好地滿足他們的需求和期望。這樣，我相信我可以更好地服務(wù)學(xué)員和客戶，不斷提升自己的教學(xué)水平和綜合素質(zhì)。

總之，作為一名教育培訓(xùn)講師，一個敏感、有耐心、有經(jīng)驗的人可以更好地滿足學(xué)員需求，讓他們掌握更多的知識和技能。通過注意學(xué)員反饋和需求、創(chuàng)造積極、鼓舞人心的課堂氛圍、不斷更新和推廣課程，我們可以做好這個工作。我非常高興能夠成為這個行業(yè)的一員，我相信通過不斷的努力和學(xué)習(xí)，我會在未來的工作中取得更進一步的發(fā)展。

講師培訓(xùn)總結(jié)五篇

我們聽了一場關(guān)于“講師培訓(xùn)總結(jié)”的演講讓我們思考了很多，文檔處理是我們成功管理個人和家庭事務(wù)的重要工具，讓腦子的知識充沛，閱讀范文是很有必要的。高水平的范文，可以幫我們快速上手寫作。寫一篇好的范文有哪些要點？

講師培訓(xùn)總結(jié)(篇1)

銷售是企業(yè)發(fā)展和業(yè)務(wù)成功的關(guān)鍵因素之一。為了提升員工的銷售技巧和銷售素養(yǎng)，公司決定進行一次講師銷售培訓(xùn)。這次培訓(xùn)的目標(biāo)是幫助銷售人員了解市場情況、掌握銷售技巧和提升銷售能力。下面是對這次講師銷售培訓(xùn)的總結(jié)。

在這次培訓(xùn)中，我們邀請了多位經(jīng)驗豐富的銷售講師進行指導(dǎo)。他們從市場調(diào)研、銷售策略、溝通技巧等多個方面進行了精彩的講解。通過培訓(xùn)，我們深刻了解到了銷售的核心是了解客戶需求，與客戶建立良好的關(guān)系，以及如何有效地溝通和推銷產(chǎn)品。

在市場調(diào)研環(huán)節(jié)，講師們向我們介紹了如何了解客戶情況、競爭對手的情況以及市場的發(fā)展趨勢。他們告訴我們，只有了解了市場，我們才能更好地制定銷售策略和推銷產(chǎn)品。我們通過學(xué)習(xí)市場調(diào)研技巧和方法，不僅能夠更準(zhǔn)確地定位目標(biāo)客戶，還能掌握競爭對手的優(yōu)勢和劣勢，以便更好地與客戶溝通和交流。

在銷售策略環(huán)節(jié)，講師們向我們分享了不同的銷售策略和技巧。他們強調(diào)了銷售的重要性，提醒我們要根據(jù)不同客戶的需求和購買偏好來制定個性化的銷售策略。同時，他們還給我們展示了如何有效地與客戶進行談判和溝通，以獲取客戶的支持和信任。通過這些學(xué)習(xí)，我們對銷售策略的制定和執(zhí)行有了更深入的理解和掌握。

在溝通技巧環(huán)節(jié)，講師們教導(dǎo)了我們?nèi)绾斡行У嘏c客戶進行溝通和交流。他們告訴我們，良好的溝通是建立良好客戶關(guān)系的基礎(chǔ)。我們通過學(xué)習(xí)非語言溝通和積極傾聽等技巧，提高了與客戶的溝通能力和水平。我們了解到，只有真正理解客戶的需求和關(guān)注點，我們才能更好地滿足他們的需求，從而促成銷售。

在培訓(xùn)中，我們還進行了銷售技巧的實踐訓(xùn)練。講師們設(shè)計了一系列的銷售案例和角色扮演，讓我們親自體驗銷售的全過程。通過實踐訓(xùn)練，我們更好地了解了銷售中的各個環(huán)節(jié)和技巧，并且鍛煉了自己的銷售能力。

這次講師銷售培訓(xùn)對我們的銷售能力提升起到了積極的作用。我們通過學(xué)習(xí)市場調(diào)研、銷售策略、溝通技巧和實踐訓(xùn)練，掌握了更多的銷售技巧和銷售方法。我們相信，在今后的工作中，這些學(xué)到的知識和技能將對我們發(fā)展事業(yè)、提升業(yè)績產(chǎn)生重要的影響。因此，我們要將學(xué)到的內(nèi)容運用到實際工作中，并不斷提升自己的銷售能力，為公司的發(fā)展做出更大的貢獻。

講師培訓(xùn)總結(jié)(篇2)

“培訓(xùn)是一種永不貶值的投資”，“培訓(xùn)是企業(yè)給予員工的最大利益”。這兩個詞經(jīng)常在企業(yè)培訓(xùn)中聽到。隨著知識和技能在經(jīng)濟社會發(fā)展中的作用越來越重要，越來越多的企業(yè)把如何提高員工的知識和技能放在重要位置，在實際工作中不斷探索和探討員工培訓(xùn)。相關(guān)問題。從我這幾年的培訓(xùn)情況來看，我個人認為培訓(xùn)工作要以“六個一”建設(shè)為重點，即制定符合企業(yè)實際情況的培訓(xùn)制度和流程；成立培訓(xùn)管理團隊；合格的內(nèi)部培訓(xùn)師團隊；開發(fā)一套適合企業(yè)實際情況、可操作性、知識技能、趣味性的培訓(xùn)課件；開展一系列符合企業(yè)實際情況的培訓(xùn)模塊和培訓(xùn)形式；建立科學(xué)合理的培訓(xùn)課程。培訓(xùn)效果評價體系；

1、制定符合企業(yè)實際情況的培訓(xùn)制度和流程

分析企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營中存在的問題每六個月，分析員工在工作中的問題。對培訓(xùn)中暴露的問題進行論證，并根據(jù)培訓(xùn)實施的反饋及時修改現(xiàn)有的培訓(xùn)管理制度和培訓(xùn)流程，建立科學(xué)合理的培訓(xùn)制度和培訓(xùn)流程。

2、組建專業(yè)的培訓(xùn)管理團隊

培訓(xùn)離不開相應(yīng)的組織機構(gòu)和強大的團隊。因此，有必要組建一支培訓(xùn)管理團隊。通過對培訓(xùn)管理團隊成員的一系列相關(guān)培訓(xùn)，以及培訓(xùn)研討會，加強了培訓(xùn)管理經(jīng)驗的交流與交流。提高團隊的培訓(xùn)管理意識和水平。通過建立團隊間的管理機制，培養(yǎng)公司專業(yè)的培訓(xùn)管理團隊。

3. 打造一支高素質(zhì)的內(nèi)部培訓(xùn)師隊伍

培訓(xùn)工作的質(zhì)量，員工的知識和技能的深度，培訓(xùn)師起著非常重要的作用在里面。要發(fā)揮作用，企業(yè)要選拔具有培訓(xùn)和教學(xué)能力的優(yōu)秀管理人員，形成內(nèi)部講師隊伍。除了培養(yǎng)一批高素質(zhì)的公共課程培訓(xùn)師和專業(yè)培訓(xùn)師外，還需要在企業(yè)各系統(tǒng)、各部門培養(yǎng)具有一線員工知識技能培訓(xùn)的培訓(xùn)師。每個系統(tǒng)或部門至少應(yīng)保證一到兩個。同時，要落實好新員工“帶徒弟”工作。

4、開發(fā)一套適合企業(yè)實踐、可操作性、知識技能、興趣的培訓(xùn)課件。

培訓(xùn)教材的開發(fā)和選擇，也是培訓(xùn)工作的獲取。成敗的關(guān)鍵，因此，企業(yè)應(yīng)根據(jù)自身實際需要，開發(fā)一套適合企業(yè)實際、可操作性、知識技能和興趣的培訓(xùn)課件，如業(yè)務(wù)技能和服務(wù)意識培訓(xùn)課件。針對關(guān)鍵崗位員工，提高中層以上員工職業(yè)素質(zhì)的培訓(xùn)課件。同時，要組織公司內(nèi)部培訓(xùn)師編寫公司主要崗位操作手冊、崗位說明書、工作流程等專業(yè)或系統(tǒng)的公開課教材；編寫重要的崗位操作技能和管理技能課件；派遣內(nèi)部培訓(xùn)師參加外部培訓(xùn)課程，回國后進行。二次培訓(xùn)，形成內(nèi)部培訓(xùn)課件；外部購買培訓(xùn)光盤或書籍。制定適合企業(yè)生產(chǎn)、管理和經(jīng)營實際的培訓(xùn)教材；樹立全員培訓(xùn)意識，建議對培訓(xùn)實行分級管理，即實行三級培訓(xùn)管理。一級培訓(xùn)由公司培訓(xùn)部安排；二級由各職能系統(tǒng)（如管理、業(yè)務(wù)、技術(shù)、研發(fā)、生產(chǎn)等）組織，組織員工培訓(xùn)；三級培訓(xùn)由各車間和職能部門安排；

培訓(xùn)模塊中，根據(jù)崗位和崗位職責(zé)的不同，采用管理知識模塊、后備干部隊伍建設(shè)模塊、崗位技能模塊、新員工培訓(xùn)模塊等多模塊形式、企業(yè)文化及制度建設(shè)模塊（員工行為準(zhǔn)則、行為準(zhǔn)則、管理制度流程）、在職員工教育模塊等。

在培訓(xùn)方式上，實行靈活多樣的方式，如導(dǎo)師指導(dǎo)、專題研討、閱讀討論論壇、視頻在線培訓(xùn)、e-leaning培訓(xùn)系統(tǒng)（包括現(xiàn)場講座、職業(yè)介紹、外派培訓(xùn)、研討會、員工自學(xué)）。

6、建立科學(xué)合理的培訓(xùn)效果評價體系；

評價是檢驗培訓(xùn)工作的效果，評價也是為了更好地推動今后的培訓(xùn)工作。因此，每次訓(xùn)練之后，都要對訓(xùn)練效果進行評估。通過滿意度、知識水平、行為水平、績效水平四個層次，從培訓(xùn)課程實施次數(shù)、員工素質(zhì)和技能提升程度、員工滿意度、員工行為變化和工作效率四個方面進行評價改進。評估整個培訓(xùn)工作的有效性。

以上六個方面，我認為是企業(yè)培訓(xùn)體系中不可缺少的一部分，所以做好培訓(xùn)“六個一”建設(shè)是培訓(xùn)工作中非常重要的一環(huán)。

講師培訓(xùn)總結(jié)(篇3)

作為一名培訓(xùn)講師，我深知實踐是提升教學(xué)水平和效果的重要途徑。經(jīng)過多年的教學(xué)實踐，我總結(jié)出一些有效的實踐方法，使我的培訓(xùn)課程更加生動有趣，讓學(xué)員能夠更好地吸收知識和技能。

我發(fā)現(xiàn)在培訓(xùn)過程中，引入案例分析是非常有效的。通過真實的案例，學(xué)員可以更直觀地了解理論知識的應(yīng)用，能夠更快地理解學(xué)習(xí)內(nèi)容。我會精心挑選相關(guān)的案例，并結(jié)合學(xué)員的實際情況，進行深入分析和討論。通過案例的學(xué)習(xí)，學(xué)員能夠更好地掌握知識，并在實際工作中運用所學(xué)知識解決問題。

我在培訓(xùn)中注重互動和參與，鼓勵學(xué)員提出問題和分享經(jīng)驗。我會設(shè)計一些小組討論、角色扮演和游戲等活動，讓學(xué)員積極參與到課堂中來。通過這些互動活動，學(xué)員能夠更好地與他人交流和合作，增強團隊合作能力和溝通技巧。同時，學(xué)員的參與度和興趣也會得到提高，能夠更好地吸收知識和技能。

我也會注重實踐性教學(xué)，在培訓(xùn)中增加實操訓(xùn)練的環(huán)節(jié)。通過實際操作和練習(xí)，學(xué)員可以更直觀地了解知識的應(yīng)用和實踐技巧的運用。我會設(shè)計一些實際操作的任務(wù)和案例分析，讓學(xué)員動手實踐，提升他們的實際操作水平。通過實踐性教學(xué)，學(xué)員能夠更自信地應(yīng)對實際工作中的挑戰(zhàn)，更快地成長和進步。

我會在培訓(xùn)結(jié)束后進行總結(jié)和反饋，讓學(xué)員對課程的收獲和不足有清晰的認識。我會組織學(xué)員進行小結(jié)和分享，讓他們將所學(xué)知識和技能進行梳理和歸納。同時，我也會聽取學(xué)員的反饋意見，了解他們的真實需求和期望，不斷改進和提升我的教學(xué)效果。通過總結(jié)和反饋，我能夠更好地為學(xué)員提供更貼近實際需求的培訓(xùn)內(nèi)容，提升培訓(xùn)效果和學(xué)員滿意度。

講師培訓(xùn)總結(jié)(篇4)

此次培訓(xùn)共7天，接受了3個不同風(fēng)格的老師的培訓(xùn)，主要內(nèi)容圍繞企業(yè)內(nèi)部講師的挑選、內(nèi)部講師應(yīng)具備的素質(zhì);課程設(shè)計方法與培訓(xùn)方法以及培訓(xùn)管理等方面展開。

一：在培訓(xùn)中學(xué)習(xí)到的部分理論

1：PDCA循環(huán)法(8分法)

PDCA循環(huán)又叫戴明環(huán)，是美國質(zhì)量管理專家戴明博士首先提出的，它是全面質(zhì)量管理所應(yīng)遵循的科學(xué)程序。即：Plan(策劃，包括希望達到的目標(biāo)與達成目標(biāo)的方法)、Do(執(zhí)行，包括為執(zhí)行過程創(chuàng)造條件以及實施)、Check(檢查，包括結(jié)果與過程的核查)和Adjust(調(diào)整，包括突發(fā)狀況的應(yīng)急處置以及狀況發(fā)生原因分析、防止再發(fā))。整個方法的核心就是：對總結(jié)檢查的結(jié)果進行處理，成功的經(jīng)驗加以肯定并適當(dāng)推廣、標(biāo)準(zhǔn)化;失敗的教訓(xùn)加以總結(jié)，未解決的問題放到下一個PDCA循環(huán)里。

舉個例子：在車間生產(chǎn)過程中發(fā)現(xiàn)組角質(zhì)量不理想，經(jīng)常有開裂現(xiàn)象發(fā)生。如果我們使用PDCA的方法進行控制，針對開裂現(xiàn)象列出所要達到的目標(biāo)及解決辦法，然后提出需要配合的條件和如何進行實施，同時在員工實施的過程中一定要進行跟蹤和指導(dǎo)，最后進行調(diào)整和效果的總結(jié)，將實施方法做成標(biāo)準(zhǔn)化的作業(yè)指導(dǎo)書，防止類似的問題再發(fā)生。建議公司的管理人員在解決問題時可以使用這種科學(xué)的工作方法。

2：人性化管理

“人性化管理”，通常人們也常說成“管理人情化”，但在具體工作的實施中卻常有將“人情化”理解成“講人情”，其實則不然，他們是兩個不同的概念。當(dāng)你在工作中出錯時，你的同事、上司、朋友沒有指出你的錯誤、沒有告訴你它的危害，卻反而拍著你的肩頭說聲沒事，為你隱瞞了事實，這就是“講人情”?！爸v人情”在管理工作中是不允許的，甚至?xí)鼓愕墓ぷ髯兊酶愀?。然而人性化管理則不一樣，“人性化管理”雖然允許你在工作中出錯，但它會告訴你這樣做是錯的，會帶來什么樣的危害，你應(yīng)該怎么做會更好。這樣既原諒了你，讓你不用時刻擔(dān)心工作中出現(xiàn)了什么過錯當(dāng)心你的上司責(zé)怪你，你的同事怎么看待你，反而使你的工

作激情會更高漲、工作目標(biāo)會更明確。同時，“人性化管理”還要求建立合理的“人性化管理”實施與評價體系:人性化的`制度+不人性化的執(zhí)行。這就是說，在制定一個制度或者規(guī)范時，要站在員工的立場想問題，將有可能發(fā)生的意外狀況等都考慮進去，讓員工感受到企業(yè)確實是為員工著想的，而不是通過新制度去控制他們。同時，在制度的執(zhí)行上，必須一就是一，二就是二，不允許出現(xiàn)所謂的“講人情”現(xiàn)象。因為作為一個制度，就是企業(yè)的法律，就是規(guī)矩，無規(guī)矩不成方圓。

3：管理不在于知，而在于行

我認為老師講的這句話很精辟。我們很多的時候知道有這樣那樣的管理理論，但如果你不去實施的話，等于不知道。比如說木桶理論，大家都知道短板、縫隙效應(yīng)，但有多少人給自己在做短板，領(lǐng)導(dǎo)者給員工指出短板，給公司指出短板。所以，我們要學(xué)會運用在實際的工作中。

二、內(nèi)講師課程設(shè)計與培訓(xùn)方法

企業(yè)內(nèi)部講師隊伍的建設(shè)，是企業(yè)開展員工培訓(xùn)計劃的核心任務(wù)。企業(yè)的內(nèi)部培訓(xùn)課程如能占據(jù)整個員工培訓(xùn)計劃的60%甚至更高的比重，可顯示企業(yè)具備自行培養(yǎng)所需人才的能力，是企業(yè)能快速發(fā)展壯大的關(guān)鍵成功因素之一。

內(nèi)講師授課過程可分為以下幾個步驟：確定培訓(xùn)需求—界定學(xué)習(xí)目標(biāo)—課程設(shè)計---資源組合—訓(xùn)練執(zhí)行—成效評估—差異評估。作為培訓(xùn)師，要充分考慮培訓(xùn)需求、培訓(xùn)對象和培訓(xùn)目的。就企業(yè)來講，培訓(xùn)除傳達理念外，更多是為了團隊某個目標(biāo)的實現(xiàn)而提供支持，所以考慮員工的需求很重要，當(dāng)你培訓(xùn)的內(nèi)容恰好是員工工作很需要的，就不愁他提不起興趣了。當(dāng)然，培訓(xùn)不能單純只考慮員工的需求，員工的需求是多種多樣的。培訓(xùn)應(yīng)該是以公司目標(biāo)為出發(fā)點而考慮員工的需求，要將公司需求和個人需求和任務(wù)需求三者結(jié)合。我們目前的課程規(guī)劃是以任務(wù)需求和公司需求為結(jié)合，在今后的規(guī)劃中也要提升個人需求層次。

公司業(yè)務(wù)的廣泛性也決定了公司各部門培訓(xùn)需求的廣泛性。為了較好的滿足公司成員的培訓(xùn)需求，選擇合適的培訓(xùn)課程，培訓(xùn)講師，配置合適的培訓(xùn)資源，我們必須要取得大量及時、準(zhǔn)確的培訓(xùn)信息，擴大培訓(xùn)業(yè)務(wù)聯(lián)系，建立起自己有效的培訓(xùn)資源網(wǎng)絡(luò)。特別是要積極與比較強勢的專業(yè)機構(gòu)保持好戰(zhàn)略性的合作伙伴關(guān)系，及時掌握前沿的動態(tài)信息，并橫向了解到業(yè)界相關(guān)的熱門需求，調(diào)整思路，并就某些具體項目達成合作協(xié)議。

課程設(shè)計必須做到關(guān)鍵四問：

一、培訓(xùn)的科目是什么;

二、培訓(xùn)的對象是誰?

三、本培訓(xùn)科目，對參加培訓(xùn)的學(xué)員，有什么價值、意義與重要性;

四、本人有什么資格可以談?wù)撨@個科目。只有從這幾個方面入手，才能自信有能力做好這個培訓(xùn)，同時也能調(diào)動學(xué)員的興趣，達到最終的培訓(xùn)目的。

培訓(xùn)結(jié)束后，必須做好培訓(xùn)效果跟蹤，其中重要的效果跟蹤至少有三項：培訓(xùn)知識轉(zhuǎn)換效果、培訓(xùn)技能轉(zhuǎn)換效果、培訓(xùn)后工作效率提高比率比較。培訓(xùn)現(xiàn)場打分只能作為日后驗證學(xué)員們當(dāng)時是否認真聽課或是否認真打分的一個依據(jù)。訓(xùn)練方法有12種：演講、示范、討論、個案研討、角色扮演、游戲、做練習(xí)、問與答、影片/錄像帶、實例解說、小組討論、作業(yè)。在培訓(xùn)中要形成與學(xué)員之間的互動，要將這12種方法要互相運用。

三、學(xué)習(xí)型組織的概念

學(xué)習(xí)型組織是一個能熟練地創(chuàng)造、獲取和傳遞知識的組織，同時也要善于修正自身的行為，以適應(yīng)新的知識和見解。它包括五項基本要素：

1、自我超越(Personal Mastery)：個人有意愿投入工作，專精工作技巧的專業(yè)，個人與愿景之間有種“創(chuàng)造性的張力”，正是自我超越的來源。

2、改善心智模式(Improve Mental Models)：組織的障礙，多來自于個人的舊思維，例如固執(zhí)己見、本位主義，唯有透過團隊學(xué)習(xí)，以及標(biāo)桿學(xué)習(xí)，才能改變心智模式，有所創(chuàng)新。

3、建立共同愿景(Building Shared Vision)：愿景可以凝聚公司上下的意志力，透過組織共識，大家努力的方向一致，個人也樂于奉獻，為組織目標(biāo)奮斗。

核心理念5大價值觀沖突。

1)：具體主義PK擴散主義

2)：通用主義PK特定主義

3)：情感主義PK內(nèi)斂主義

4)：集體主義PK個人主義

5)：過程主義PK結(jié)果主義

以上的價值觀無所謂對錯，關(guān)鍵是企業(yè)所有員工對這個價值觀要進行統(tǒng)一。

4、團隊學(xué)習(xí)(Team Learning)：團隊智慧應(yīng)大于個人智慧的平均值，以做出正確的組織決策，透過集體思考和分析，找出個人弱點，強化團隊向心力。

5、系統(tǒng)思考(System Thinking)：應(yīng)透過資訊搜集，掌握事件的全貌，以避免見樹不見林，培養(yǎng)綜觀全局的思考能力，看清楚問題的本質(zhì)，有助于清楚了解因果關(guān)系。

創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)的誤區(qū)

一、神秘化思想：學(xué)習(xí)型組織理論由外文翻譯而來,不太好理解是事實。但它的基本精神和主要內(nèi)容和我們的觀念差距并不是很遠,只不過是用一種新的思想把我們已經(jīng)做的工作加以整合和改造而已。我國許多知名企業(yè)的成功實踐充分說明了這一點,像海爾、蒙牛等就是典型的例子。

二、一般化認識：有許多人認為,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)就是辦班講課、讀書看報,沒有什么新鮮的。但這些做法只是從外部支援的角度為企業(yè)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織提供理論上的解釋和操作上的咨詢,其本身并不是創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的必經(jīng)環(huán)節(jié),更不是創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的本質(zhì)意義。學(xué)習(xí)型組織的學(xué)習(xí)特別強調(diào)把學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力,有“學(xué)”有“習(xí)”,而且“習(xí)”重于“學(xué)”。三、一陣風(fēng)：不能把創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)當(dāng)作一項應(yīng)急活動或短期工作,刮“一陣風(fēng)”就完事。它應(yīng)當(dāng)成為伴隨我們工作、學(xué)習(xí)的永久使命,持之以恒地延續(xù)下去。縱觀國內(nèi)外成功的學(xué)習(xí)型企業(yè),他們的創(chuàng)建過程多為幾年甚至十幾年。所謂成功,也只能說是完善了創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)的形式和機制。所以,有學(xué)者提出,這種學(xué)習(xí)的過程應(yīng)用n來表示,即沒有具體數(shù)值。因此,我們必須破除急于求成的思維方式,必須破除“一陣風(fēng)”式的行為模式。

總之,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)是一個漫長的、艱苦的過程,必須結(jié)合本企業(yè)的實際情況,不斷探索、不斷總結(jié),以期建立起具有自身鮮明特色的學(xué)習(xí)型組織,真正促進企業(yè)的長遠發(fā)展。

講師培訓(xùn)總結(jié)(篇5)

加入xx隊的六個月里，我一直在暑期班當(dāng)老師，還教過三年級、四年級、五年級的奧數(shù)課，當(dāng)然還有學(xué)前班的數(shù)學(xué)課。學(xué)校二、三班。的。今天趁這個機會，也說說這六個月的收獲吧！希望發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，推動教育工作更上一層樓。

首先來說說看管課的感受吧！一個字是“累”。記得剛接手這門課的時候，一身冷汗，總希望時間能快點過去。經(jīng)過幾天的接觸，在教務(wù)處的幫助下，我終于找到了一點道理，讓我知道了因材施教的重要性，這對我講授培訓(xùn)課程很有幫助。但是他還是像一個三年級和四年級的學(xué)生，所以我們決定讓他坐在二年級的座位上，給他更多的鼓勵，讓他參與低年級學(xué)生的管理，這讓他感覺很充實，之后那，我的表現(xiàn)要好得多。還有齊天雄，你跟他講道理，他還是很聽話的，會更信你的。當(dāng)然，在主持班的一個多月里，最大的收獲是提升了自己的班級管理能力，也讓我明白了獎勵比懲罰更有用。

說說培訓(xùn)課的收獲吧！這六個月，我聽了很多優(yōu)秀老師的課，教學(xué)能力也有了一定的提升。首先，備好課是上好課的前提。只有學(xué)習(xí)教材，了解學(xué)生，把教學(xué)方法與學(xué)生相匹配，你的課才能成為一堂成功的課。在這一點上，我必須努力工作，多反思。二是提高課堂技巧，使講解清晰、有條理、準(zhǔn)確、有條理、準(zhǔn)確、感性、生動。在課堂上，要特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性，加強師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生學(xué)得輕松、輕松、快樂。越多越好;同時，在每一堂課中，都充分考慮到各個層次學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，使各個層次的學(xué)生都能得到提高。三是做好課后輔導(dǎo)工作，注重分層教學(xué)。像三奧2A班的倪東，我?guī)缀趺看味加谜n后十分鐘的時間教他們一些難點問題，并通過第二次講解讓他們跟上大隊的節(jié)奏，有時下課后我會離開一點。 10分鐘左右，問你不明白的地方。像莫家棟這樣上五年級的人，我?guī)缀趺看蜗抡n都一個人做作業(yè)??。之后，我和父母溝通，他交出了接下來的所有作業(yè)。因為我覺得你既然來了我的班，就一定有所收獲，如果你沒有做功課，光聽不練是沒有用的，就是在浪費彼此的時間。

最后說說我在幼兒園的感受吧！經(jīng)過一個學(xué)期的教學(xué)，我也很喜歡幼兒園里的孩子。他們可愛又天真。每次進三等艙，就看到他們沖過來抱住我的腿。，我高興地給余老師打電話，我還是很有成就感的！這也讓我明白了娛樂的意義。興趣是最好的老師。在課堂上，我通過各種活動自己制作各種道具，讓孩子們參與進來，讓他們在游戲中增長知識。

總而言之，現(xiàn)在社會對教師素質(zhì)的要求更高了。在今后的教育教學(xué)工作中，我會更加嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚長處，改正短處，砥礪前行，為美好的明天做出自己的貢獻。我堅信我會成功。

培訓(xùn)師培訓(xùn)總結(jié)

時間都在悄悄地流逝，一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了，又到了我們寫總結(jié)的時刻，有效的總結(jié)能在未來工作中減少重復(fù)勞動，有效提高工作效率和質(zhì)量。那么寫總結(jié)的時候可以從哪里入手呢？下面的內(nèi)容是小編為大家整理的培訓(xùn)師培訓(xùn)總結(jié)，歡迎大家閱讀收藏，分享給身邊的人！

培訓(xùn)師培訓(xùn)總結(jié) 篇1

培訓(xùn)師技巧總結(jié)

一、概述

作為一名培訓(xùn)師，要想取得良好的培訓(xùn)效果，必須具備一定的技巧。在這篇文章中，我將詳細介紹一些培訓(xùn)師常用的技巧，以幫助培訓(xùn)師們提升自己的培訓(xùn)能力。

二、建立良好的溝通關(guān)系

首先，培訓(xùn)師要與學(xué)員建立良好的溝通關(guān)系。與學(xué)員建立良好的互動，充分了解他們的需求和問題，這可以通過積極傾聽、提問和回應(yīng)來實現(xiàn)。培訓(xùn)師應(yīng)該注重與學(xué)員之間的非語言交流，例如，保持眼神接觸、肢體語言和微笑等。這樣可以培養(yǎng)學(xué)員的信任感，并增加他們的參與度。

三、靈活運用教學(xué)方法

在培訓(xùn)過程中，培訓(xùn)師應(yīng)該根據(jù)學(xué)員的不同需求和學(xué)習(xí)風(fēng)格，靈活運用不同的教學(xué)方法。例如，有些學(xué)員喜歡聽講座，而有些學(xué)員則更喜歡小組討論或?qū)嵺`演練。培訓(xùn)師可以結(jié)合不同的教學(xué)方法，使培訓(xùn)過程更加生動、有趣，并且能夠滿足學(xué)員的不同學(xué)習(xí)需求。

四、提供實際案例和故事

在培訓(xùn)過程中，培訓(xùn)師可以通過提供實際案例和故事來幫助學(xué)員更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識。實際案例和故事可以使抽象的概念具體化，并且能夠激發(fā)學(xué)員的興趣。同時，培訓(xùn)師也可以鼓勵學(xué)員分享自己的經(jīng)驗和故事，以增加互動和參與度。

五、鼓勵學(xué)員主動參與

為了增加學(xué)員的參與度，培訓(xùn)師需要不斷鼓勵學(xué)員主動參與培訓(xùn)。培訓(xùn)師可以通過提問、討論和小組活動等方式來激發(fā)學(xué)員的思考和參與。此外，培訓(xùn)師還可以設(shè)計一些互動性強的活動，如角色扮演、案例分析和團隊競賽等，以引發(fā)學(xué)員的積極性和動力。

六、提供及時反饋

在培訓(xùn)過程中，培訓(xùn)師需要及時給予學(xué)員反饋，以幫助他們了解自己的學(xué)習(xí)進展和表現(xiàn)。培訓(xùn)師可以通過口頭或書面形式提供反饋，告訴學(xué)員他們做得好的地方以及需要改進的方面。同時，培訓(xùn)師也應(yīng)該鼓勵學(xué)員互相評價和給予反饋，以促進學(xué)員之間的學(xué)習(xí)和成長。

七、創(chuàng)造積極的學(xué)習(xí)環(huán)境

為了提高學(xué)員的學(xué)習(xí)效果，培訓(xùn)師需要創(chuàng)造積極的學(xué)習(xí)環(huán)境。培訓(xùn)師可以采用一些活躍的教學(xué)方法，如游戲、小組活動和角色扮演等，使學(xué)員感到愉快和輕松。此外，培訓(xùn)師還應(yīng)該營造一種樂于分享和學(xué)習(xí)的氛圍，鼓勵學(xué)員與他人互動、交流和合作。

八、不斷提升自己

作為一名培訓(xùn)師，要想取得持續(xù)的成功，必須不斷提升自己的專業(yè)知識和培訓(xùn)技能。培訓(xùn)師應(yīng)該積極參與各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動，不斷更新自己的知識儲備和教學(xué)手段。此外，培訓(xùn)師還可以通過與其他培訓(xùn)師的交流和分享，互相學(xué)習(xí)和借鑒，以提高自己的專業(yè)水平和培訓(xùn)效果。

總結(jié)：

作為一名培訓(xùn)師，我們需要具備良好的溝通能力、靈活運用教學(xué)方法、提供實際案例和故事、鼓勵學(xué)員主動參與、提供及時反饋、創(chuàng)造積極的學(xué)習(xí)環(huán)境，并且要不斷提升自己。只有不斷探索和實踐，我們才能夠成為一名優(yōu)秀的培訓(xùn)師，取得良好的培訓(xùn)效果。

培訓(xùn)師培訓(xùn)總結(jié) 篇2

回顧20xx年培訓(xùn)工作，我們持之以恒貫徹建設(shè)學(xué)習(xí)型公司，培訓(xùn)學(xué)習(xí)型員工的精神，牢固樹立“培訓(xùn)是公司的長效投入，是發(fā)展的最大后勁，是員工的最大福利”推動公司產(chǎn)品向更高目標(biāo)發(fā)展做出了積極貢獻。下面對一年的培訓(xùn)工作進行總結(jié)：

一、培訓(xùn)工作：

本年度共計培訓(xùn)54次，其中全體員工培訓(xùn)9次，經(jīng)營部需求培訓(xùn)15次，工程部需求培訓(xùn)3次，生產(chǎn)部需求培訓(xùn)6次，財務(wù)部需求培訓(xùn)8次，企管部需求培訓(xùn)13次。在20xx年公司除完成計劃中的54次培訓(xùn)外還超額完成了11次培訓(xùn)。

全年6次培訓(xùn)中針對公司支持性培訓(xùn)占據(jù)總數(shù)的10%左右，占據(jù)總數(shù)50%以上的全部是專業(yè)知識技能培訓(xùn)，公司員工通過此類培訓(xùn)大幅度的提高和增強了自身的專業(yè)技能，幾乎能夠做到學(xué)以致用。

1、本年度照以往年度相比不論是培訓(xùn)數(shù)目還是培訓(xùn)授課程度上都有所增強。

2、建立制度性培訓(xùn)體系，以往公司的培訓(xùn)工作缺乏系統(tǒng)性制度，培訓(xùn)管理和力度并不是很大，員工培訓(xùn)意識比較薄弱，培訓(xùn)工作開展的十分困難，今年通過企管部投入大量的經(jīng)理，通過公司領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，在總結(jié)公司以往培訓(xùn)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，優(yōu)化培訓(xùn)教程，完善培訓(xùn)制度，重點加強了培訓(xùn)需求分析和培訓(xùn)項目審批流程，全面提升了公司培訓(xùn)工作的制度化管理。

1、培訓(xùn)效果評估缺乏有效的方法和管理。當(dāng)前，公司在培訓(xùn)效果評估方面方式方法單一，僅進行了學(xué)院對培訓(xùn)師、培訓(xùn)組織過程的評價，對學(xué)院在學(xué)習(xí)期間表現(xiàn)、培訓(xùn)對其后續(xù)工作行為產(chǎn)生的影響缺乏有效地評價和跟進辦法，致使培訓(xùn)前后員工的工作績效提升與否無法衡量，對培訓(xùn)工作的持續(xù)改進產(chǎn)生了一定的影響。

2、公司個別員工參加培訓(xùn)的主動性有待于提高，按照公司培訓(xùn)計劃，個別部門對內(nèi)部的培訓(xùn)需求調(diào)研、培訓(xùn)過程監(jiān)督控制、重點和急需培訓(xùn)課程

開發(fā)組織實施等方面缺乏主動性，在落實公司培訓(xùn)任務(wù)及執(zhí)行內(nèi)部培訓(xùn)過程中，重形式而略時效的情況個別存在。

在具體執(zhí)行過程中一定還會遇到各種困難，還需要我們不斷總結(jié)和及時調(diào)整。在具體工作流程上還需要進一步理順，在管理制度上還需要多方面的補充，還要進一步加強培訓(xùn)資料的收集和培訓(xùn)計財?shù)呐渲?，加強相關(guān)人員的專業(yè)素質(zhì)培訓(xùn)。

建立一個富有實踐經(jīng)驗、熟悉現(xiàn)實情形的.內(nèi)部講師團隊時至關(guān)重要的，培養(yǎng)自己公司的講師團隊，首先大大結(jié)約了培訓(xùn)成本，其次，為公司培養(yǎng)了一批專業(yè)的人才，再次，也可以在員工樹立學(xué)習(xí)的榜樣，培養(yǎng)員工的自主學(xué)思想。以往的時間表明，通過公司內(nèi)部領(lǐng)導(dǎo)講課的員工都能夠覺悟出公司的管理經(jīng)營理念和意識，重點加強對管理人員各項培訓(xùn)的同時，也從制度上明確、選拔優(yōu)秀管理人員作為企業(yè)內(nèi)部講師，并建立起一套企業(yè)內(nèi)部講師的日常管理、激勵、考核制度。

我相信，在20xx年通過企管部的積極努力，將使我公司的培訓(xùn)工作效果越來越顯著。

培訓(xùn)師培訓(xùn)總結(jié) 篇3

銷售培訓(xùn)師總結(jié)

作為一名銷售培訓(xùn)師，我對過去幾年的經(jīng)驗進行了總結(jié)。銷售培訓(xùn)是一個非常重要的領(lǐng)域，它為銷售人員提供了必要的技能和知識，以幫助他們更好地完成銷售任務(wù)，提高銷售業(yè)績。在這篇文章中，我將詳細介紹我在銷售培訓(xùn)中遇到的挑戰(zhàn)、應(yīng)對策略以及我認為成功的關(guān)鍵因素。

在進行銷售培訓(xùn)的過程中，最常見的挑戰(zhàn)之一是參與者的不同背景和水平差異。銷售團隊中的人員來自各個行業(yè)和專業(yè)領(lǐng)域，他們擁有不同的經(jīng)驗和知識。因此，制定一個適用于所有參與者的培訓(xùn)計劃是一項巨大的挑戰(zhàn)。為了解決這個問題，我采用了個性化培訓(xùn)的方法。在培訓(xùn)前，我會與每個參與者進行面對面的訪談，了解他們的需求和目標(biāo)。根據(jù)這些信息，我可以為每個參與者制定個性化的培訓(xùn)計劃，以確保他們能夠在培訓(xùn)中獲得最大的收益。

另一個挑戰(zhàn)是如何吸引和保持參與者的注意力。銷售培訓(xùn)通常是一個長時間的過程，在這個過程中，參與者面臨著各種各樣的誘惑和干擾，他們可能會失去對培訓(xùn)的興趣。為了解決這個問題，我采用了互動式培訓(xùn)的方法。除了傳統(tǒng)的講授形式，我還引入了小組討論、案例研究、角色扮演和游戲等多種互動活動。通過這些活動，參與者可以更加主動地參與到培訓(xùn)中，增加他們的參與度和學(xué)習(xí)效果。

成功的銷售培訓(xùn)還有幾個關(guān)鍵因素。首先，培訓(xùn)內(nèi)容必須與參與者的實際工作密切相關(guān)。銷售人員需要掌握的技能和知識在不斷變化，因此培訓(xùn)內(nèi)容也必須與市場趨勢和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)保持同步。其次，培訓(xùn)方法要靈活多樣。不同的人有不同的學(xué)習(xí)風(fēng)格和偏好，因此培訓(xùn)師需要運用不同的方法和工具，以滿足參與者的各種需求。再次，培訓(xùn)過程需要有良好的評估機制。通過定期的測驗、考核和反饋，培訓(xùn)師可以了解參與者的學(xué)習(xí)進度和效果，并針對性地進行調(diào)整和改進。最后，持續(xù)的支持和跟進是成功的銷售培訓(xùn)的關(guān)鍵。培訓(xùn)結(jié)束后，銷售人員需要繼續(xù)應(yīng)用所學(xué)的技能和知識，而培訓(xùn)師可以通過一對一輔導(dǎo)、定期培訓(xùn)活動和線上資源等方式，為他們提供支持和指導(dǎo)。

總的來說，作為一名銷售培訓(xùn)師，我深知培訓(xùn)的重要性和挑戰(zhàn)。通過個性化培訓(xùn)、互動式教學(xué)和持續(xù)的支持，我努力為銷售人員提供最好的培訓(xùn)體驗。我希望通過我的努力和工作，能夠幫助他們提高銷售技能，實現(xiàn)個人和團隊的業(yè)績目標(biāo)。

培訓(xùn)師培訓(xùn)總結(jié) 篇4

一、培訓(xùn)工作情況

xx年共舉行內(nèi)訓(xùn)24項，分別質(zhì)量管理意識培訓(xùn)占46%，專業(yè)技能培訓(xùn)占50%，規(guī)章制度與職業(yè)道德培訓(xùn)占4%，共計57：85課時，參訓(xùn)27人次。

培訓(xùn)課程主要集中為以下幾類：

1、員工必修類：企業(yè)文化培訓(xùn)、職業(yè)道德規(guī)范、管理制度；

2、重點培訓(xùn)：軟件測試、開發(fā)及管理、CMMI3；

3、新員工崗前培訓(xùn)

二、培訓(xùn)費用

xx年培訓(xùn)費用總計為22397.50元，費用均為下半年，因上半年沒有做培訓(xùn)成本這一項。

三、培訓(xùn)工作分析

(一)取得的成績：

2、建立制度性培訓(xùn)體系。以往，公司培訓(xùn)工作缺乏系統(tǒng)性制度，培訓(xùn)管理幅度和力度很弱，培訓(xùn)資金無保證，員工培訓(xùn)意識差，培訓(xùn)工作開展十分困難。今年質(zhì)量管理部投入大量精力,在總結(jié)了以往公司培訓(xùn)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，優(yōu)化培訓(xùn)管理流程，完善教育培訓(xùn)制度。重點加強了培訓(xùn)需求分析和培訓(xùn)項目審批流程，在多次征求各單位意見后，全面提升公司培訓(xùn)工作的制度化管理。

4、不斷改進培訓(xùn)方式，積極探索新的培訓(xùn)模式。

(二)存在的問題和不足

1、培訓(xùn)工作考核少，造成培訓(xùn)“參加與不參加一個樣，學(xué)好學(xué)孬一個樣”的消極局面，導(dǎo)致培訓(xùn)工作的被動。

3、原則性不強。不能嚴(yán)格執(zhí)行培訓(xùn)紀(jì)律和有關(guān)規(guī)定，對違反者睜一只眼閉一只眼，不能按章辦事，這是導(dǎo)致培訓(xùn)紀(jì)律松懈、秩序較亂的主要原因。

4、在年中所做培訓(xùn)中我們還不難發(fā)現(xiàn)，一部分人員感覺培訓(xùn)過于頻繁，另外一部分員工則反應(yīng)得不到相應(yīng)培訓(xùn)，這是一個不容回避的問題，作為致力于學(xué)習(xí)型組織的企業(yè)，首要的培訓(xùn)任務(wù)是要使全員樹立培訓(xùn)意識，為企業(yè)發(fā)展和自我發(fā)展充電。而培訓(xùn)層面的不均衡，更是需要xx年去大力改善。

5、內(nèi)部講師普遍不高，有待提高，制作課件水平不足，自主研發(fā)課程能力有所欠缺，所以，以上需要改善，進一步規(guī)范內(nèi)部講師管理，提升內(nèi)部講師授課水平，推行內(nèi)部講師認證，真正打造一支合格稱職的內(nèi)訓(xùn)師隊伍。

培訓(xùn)師培訓(xùn)總結(jié) 篇5

保險公司向來是個招賢納士，廣納百川的地方。所以進入人壽就感覺進入了精英薈萃的殿堂，深深的感到自己知識的欠缺，不僅表現(xiàn)為專業(yè)知識，綜合知識更是有待提高。學(xué)有專精，重在一個項目的鉆研與精通，但在這之外，更不妨有多項才能，所以“一技之長”變?yōu)椤皵?shù)技之長”，具備了一些技能創(chuàng)新必會層出不窮，工作必能左右逢源!

回顧這兩天的學(xué)習(xí)過程，真是我人生中的一大轉(zhuǎn)折。記得培訓(xùn)的第一天，是3月16日早上，大家準(zhǔn)時相聚在公司的培訓(xùn)室，以此9:30分整拉開了培訓(xùn)的序幕。雖然培訓(xùn)人員不到5人，但培訓(xùn)室里仍充滿朝氣與活力，從大家的自我介紹中，我們相互了解了對方，并從中看出了大家的激情、團結(jié)以及為保險行業(yè)發(fā)展做貢獻的決心，從培訓(xùn)老師的講話中，我更加深刻的認識了公司發(fā)展歷程以及光輝業(yè)績，更深刻了解了嘉禾人壽美好的前景，從老師的希望和要求中，我們理解了、明白了自己身上的責(zé)任及發(fā)展的方向，這也必將激勵我們在以后的工作中更加努力，為公司作出更大的貢獻。

從老師對公司未來發(fā)展規(guī)劃的講解中，我明白了公司的發(fā)展過程及未來方向，這些都能使我們更快地融入到公司的工作環(huán)境氛圍;從鄭志強經(jīng)理的講解中，我學(xué)習(xí)到了員工職業(yè)發(fā)展路徑及學(xué)習(xí)到一些簡單的銷售管理知識;從聶磊經(jīng)理的講解中我們更加明確了保險與其他職業(yè)人士的不同，明確了如何從“保險”中盡快走上工作崗位，適應(yīng)工作崗位，最重要的是他提出樹立目標(biāo)的重要性，有了目標(biāo)才有了努力的方向，工作的激情，這些都將牢記于心;更從財務(wù)部的全靜老師的講解中，我明白了公司的福利待遇、以及職稱評定等與利益息息相關(guān)的事情。通過老師們的講解使我體會出了如何在拜訪客戶前應(yīng)做好的接觸、說明、促成及售后服務(wù)的息息相關(guān)流程工作，這些講解都很重要且必要。更值得一提的還是鄭志強經(jīng)理與大家的分享、新人互動及課程中“強調(diào)要成功必做的三件事的建議”，讓我們明白了要想成為一名合格優(yōu)秀的業(yè)務(wù)員必須“邊學(xué)、邊做、邊總結(jié)”樹立目標(biāo)，堅持不懈為之道理。總之，此次培訓(xùn)必要且意義重大。

我決心把這份事業(yè)化為今后工作的動力及定位。堅持以“收購別人的風(fēng)險“結(jié)合“永不言敗、永不言累、永不言難、永不滿足“為思想理念，在自的崗位上兢兢業(yè)業(yè)，勤勉奮發(fā)，把工作做好做到位，為公司的建設(shè)和發(fā)展貢獻自己的力量。

培訓(xùn)師培訓(xùn)總結(jié) 篇6

一、培訓(xùn)工作：

二、培訓(xùn)工作分析

1、本年度照以往年度相比不論是培訓(xùn)數(shù)目還是培訓(xùn)授課程度上都有所增強。

三、存在的問題與不足

開發(fā)組織實施等方面缺乏主動性，在落實公司培訓(xùn)任務(wù)及執(zhí)行內(nèi)部培訓(xùn)過程中，重形式而略時效的情況個別存在。

四、整改措施

1、做好培訓(xùn)基礎(chǔ)工作

2、建立一個富有實踐經(jīng)驗、熟悉現(xiàn)實情形的內(nèi)部講師團隊

建立一個富有實踐經(jīng)驗、熟悉現(xiàn)實情形的內(nèi)部講師團隊時至關(guān)重要的，培養(yǎng)自己公司的.講師團隊，首先大大結(jié)約了培訓(xùn)成本，其次，為公司培養(yǎng)了一批專業(yè)的人才，再次，也可以在員工樹立學(xué)習(xí)的榜樣，培養(yǎng)員工的自主學(xué)思想。以往的時間表明，通過公司內(nèi)部領(lǐng)導(dǎo)講課的員工都能夠覺悟出公司的管理經(jīng)營理念和意識，重點加強對管理人員各項培訓(xùn)的同時，也從制度上明確、選拔優(yōu)秀管理人員作為企業(yè)內(nèi)部講師，并建立起一套企業(yè)內(nèi)部講師的日常管理、激勵、考核制度。

我相信，在20xx年通過企管部的積極努力，將使我公司的培訓(xùn)工作效果越來越顯著。

培訓(xùn)師培訓(xùn)總結(jié) 篇7

培訓(xùn)師年度工作總結(jié)

時間過得真快，轉(zhuǎn)眼又到了年底，回首這一年，作為一名培訓(xùn)師，我感到非常自豪和滿意。在過去的一年里，我付出了很多努力，取得了一些顯著的成果。以下是我對自己今年工作的總結(jié)。

我要感謝公司給予我這個寶貴的機會成為一名培訓(xùn)師。一年來，我努力發(fā)掘和培養(yǎng)員工們的潛力，幫助他們在專業(yè)知識和技能方面有所提升。我提供了多個培訓(xùn)課程，包括溝通技巧、團隊合作、領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展等，以滿足員工的各種學(xué)習(xí)需求。我也積極和其他部門合作，整合資源，打造了一套完善的培訓(xùn)體系，確保培訓(xùn)內(nèi)容的連貫性和有效性。

我采取了多種創(chuàng)新的培訓(xùn)方式，使培訓(xùn)過程更加生動有趣。除了傳統(tǒng)的面對面培訓(xùn)，我還引入了在線培訓(xùn)、虛擬現(xiàn)實技術(shù)和游戲化學(xué)習(xí)等新方法。這些新穎的培訓(xùn)方式不僅提高了培訓(xùn)效果，還讓員工們更加積極主動地參與其中。我還利用社交媒體平臺發(fā)布了一系列教育視頻和文章，以便員工能夠隨時隨地方便地獲取學(xué)習(xí)資源。

另外，我注重培訓(xùn)評估和反饋。每次培訓(xùn)結(jié)束后，我會要求員工填寫培訓(xùn)評估表，以了解他們對培訓(xùn)效果和滿意度的評價。通過這些評估結(jié)果，我能夠及時調(diào)整培訓(xùn)內(nèi)容和方法，進一步提高培訓(xùn)的針對性和實效性。我還與員工進行了定期的一對一反饋會議，以幫助他們觀察和改進自己的學(xué)習(xí)成果。通過這樣的反饋機制，我?guī)椭鷨T工發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足，并提供有效的改進建議。

在團隊合作方面，我積極參與了部門內(nèi)外的項目，與同事們密切合作，確保培訓(xùn)計劃的順利實施。我發(fā)現(xiàn)通過與其他培訓(xùn)師和專家交流分享經(jīng)驗，能夠獲得更多的靈感與啟發(fā)。我們共同解決各種困難和挑戰(zhàn)，克服了許多困難，并取得了顯著的成果。我還組織了幾次團隊建設(shè)活動，提高了團隊的凝聚力和協(xié)作能力。

我要感謝每一位參與培訓(xùn)的員工。他們的積極參與和努力學(xué)習(xí)是我工作的動力和動力源泉。在過去的一年里，他們以極高的學(xué)習(xí)熱情和進取心展示出了驚人的進步和成就。每當(dāng)看到員工們在工作中取得成功，我感到無比驕傲和滿足。

回顧過去的一年，我感到促狹和充實。在明年，我將堅持學(xué)習(xí)和發(fā)展，持續(xù)改進培訓(xùn)方法和內(nèi)容，為員工們提供更優(yōu)質(zhì)的培訓(xùn)服務(wù)。我相信，通過我的努力和奉獻，我能夠在明年取得更大的成就。

小編認為，過去的一年，我作為一名培訓(xùn)師取得了一些重要的成果。通過創(chuàng)新的培訓(xùn)方式，注重培訓(xùn)評估和反饋，積極參與團隊合作，我?guī)椭鷨T工們在專業(yè)知識和技能方面取得了顯著的進步。我相信，我在明年會繼續(xù)努力，為員工們提供更好的培訓(xùn)支持，為公司的發(fā)展做出更大的貢獻。

培訓(xùn)師培訓(xùn)總結(jié) 篇8

用系統(tǒng)和軟件代替人，從今年150場xxx培訓(xùn)來看，在萃取企業(yè)精華沉淀成課程的時候，很多能沉淀課程或者有東西的多數(shù)是工作數(shù)年的專家，這其中不乏工作經(jīng)驗超過30年的，感覺這樣的人坐在下面就是寶貝，我要把它提煉成課程，但我實際操作時感覺困難，他們不懂ppt或者也不愿意聽你講如何開發(fā)，或者是馬上退休了沒興趣搞這些，于是我在思考能不能搞一套軟件和系統(tǒng)，他們只要按照要求會說或者只要會輸入就會輸出標(biāo)準(zhǔn)化課程，最近一直和幾位專家交流此事，已經(jīng)有初步成果。其實就像戴爾模式一樣，標(biāo)配是有的，你想加什么我就給你加什么，以不變應(yīng)萬變。

我認為以前沒有這個，現(xiàn)在有了初步成果，這就叫改變。

以上總結(jié)我xxx培訓(xùn)和課程開發(fā)培訓(xùn)過程中的3個改變，XX年您發(fā)生改變了嗎？

下面提出三個精進作為XX年的大體方向：

精進一：提升學(xué)員學(xué)習(xí)體驗，不曾經(jīng)歷，不能成為經(jīng)驗，不斷加深認知心理學(xué)的'研究，讓每一場培訓(xùn)成為一場精神盛宴。

精進二：將每個理念繼續(xù)轉(zhuǎn)化為可供學(xué)員操作的工具，讓學(xué)員在課堂上就能完成行為轉(zhuǎn)化，并在課下有想一展身手的沖動。

精進三：培訓(xùn)前深入研究每個行業(yè)，特別是每個企業(yè)的成長背景，學(xué)員成長背景，這將對他們的培訓(xùn)學(xué)習(xí)產(chǎn)生巨大影響，往往一個人的成長背景就能夠決定他現(xiàn)在要做什么。

就說這么多吧，很久沒寫原創(chuàng)，都不會打字啦，看來系統(tǒng)和標(biāo)準(zhǔn)是把雙刃劍，在XX年中感謝老婆zoey，小情人笑笑，郯城鵬翔廚業(yè)張總，張氏父母，岳父岳母，姐姐郭氏等家人的大力支持，感謝職業(yè)化塑造專家周茂源，課程研究專家peter，課程設(shè)計專家yueer，及各位培訓(xùn)大拿對我的幫助，感謝成都大成，南昌一佳，長沙時代光華，賽輪咨詢等眾多機構(gòu)的鼎力支持。XX年我想說，我們需要的不是學(xué)習(xí)，而是改變，你說呢？

培訓(xùn)師培訓(xùn)總結(jié) 篇9

這些年來關(guān)于培訓(xùn)效果提升的討論一直沒有斷過，主流觀點是培訓(xùn)效果提升的重點不在于課堂，而是在培訓(xùn)后成果轉(zhuǎn)化。我個人認為這個觀點對錯是一半對一半。對的部分是很欣慰企業(yè)培訓(xùn)負責(zé)人終于將關(guān)注點轉(zhuǎn)向課堂之外了。錯的部分是就絕大部分中國企業(yè)，培訓(xùn)效果提升的重點其實是在培訓(xùn)前而非培訓(xùn)后。

相對培訓(xùn)結(jié)束后獲得的成果而已在公司領(lǐng)導(dǎo)的支持和各部門的配合下，20xx年我部門有針對性的開展各項培訓(xùn)，順利完成年度培訓(xùn)目標(biāo)。20xx年共組織實施一級培訓(xùn)24次，參與員工合計1097人次，人均學(xué)時23小時，整體培訓(xùn)基本覆蓋公司所有員工。

主要實施培訓(xùn)內(nèi)容

20xx年培訓(xùn)工作主要集中在基礎(chǔ)員工的基本素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)、管理素質(zhì)培訓(xùn)方面，主要培訓(xùn)內(nèi)容有：質(zhì)量體系培訓(xùn)、特殊藥品管理培訓(xùn)、新員工培訓(xùn)等：(培訓(xùn)匯總表)

培訓(xùn)效果

通過認真組織培訓(xùn)、培訓(xùn)效果考核、完善培訓(xùn)檔案工作，一方面提高了員工職業(yè)素質(zhì)、工作能力，另一方面順利通過GSp審核中的培訓(xùn)方面檢查，并通過賽諾菲審核中的培訓(xùn)方面檢查。

主講師培訓(xùn)總結(jié)10篇

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主講師培訓(xùn)總結(jié) 篇1

前言

職責(zé)與成就

教學(xué)策略與方法

遇到的挑戰(zhàn)

總結(jié)

主講師培訓(xùn)總結(jié) 篇2

主講師培訓(xùn)總結(jié) 篇3

作為一名動漫培訓(xùn)講師，我非常充滿熱情地進行了一段時間的工作。通過這次的經(jīng)歷，我深深地意識到，作為講師并不僅僅是傳授知識，更是對學(xué)員進行思維培養(yǎng)和創(chuàng)造力的激發(fā)。在這篇文章中，我將詳細地總結(jié)一下我的工作經(jīng)歷，分享我的經(jīng)驗和感悟。

首先，我認為作為一名動漫培訓(xùn)講師，最重要的是對自己所講授的內(nèi)容有深入了解和研究。只有通過不斷學(xué)習(xí)和掌握新的動漫技術(shù)和知識，我們才能夠給予學(xué)員最有效的指導(dǎo)和幫助。因此，我每天都會仔細研究最新的動漫作品和技巧，并持續(xù)關(guān)注行業(yè)的新動向。與此同時，我也會定期參加培訓(xùn)課程和學(xué)術(shù)研討會，以確保自己保持在行業(yè)的前沿。

其次，在我的課堂上，我非常注重互動和參與。我相信學(xué)員們是課堂上最重要的一環(huán)，他們每個人都具有獨特的創(chuàng)造力和想象力。因此，我會采用一系列的教學(xué)方法來鼓勵學(xué)員們積極參與課程，并尊重他們的不同觀點和創(chuàng)作方式。我還會組織各種互動活動，如小組討論、作品展示和創(chuàng)作比賽等，以培養(yǎng)學(xué)員們的團隊精神和合作能力。

另外，我還非常注重培養(yǎng)學(xué)員的實踐能力。動漫創(chuàng)作是一個高度技術(shù)性的工作，學(xué)員們不僅需要掌握理論知識，還需要實踐操作。因此，我會給學(xué)員們提供充足的實踐機會，比如設(shè)計角色、編寫故事情節(jié)和制作動畫片段等。我會根據(jù)每個學(xué)員的興趣和能力，制定個性化的實踐計劃，并定期組織實踐工作坊和創(chuàng)作項目，讓學(xué)員們能夠真正地將所學(xué)的知識應(yīng)用到實際中去。

此外，我還非常注重與學(xué)員們的溝通和反饋。每節(jié)課結(jié)束后，我會組織一次課堂反饋會議，讓學(xué)員們提出問題和建議。我認為這種及時的反饋和溝通可以幫助我更好地改進我的教學(xué)方法和內(nèi)容，以滿足學(xué)員們的需求。此外，我還會與學(xué)員和家長進行定期的面談，了解他們的學(xué)習(xí)情況和感受，以及針對性地提供幫助和指導(dǎo)。

最后，通過這段時間的工作，我對動漫行業(yè)有了更深入的了解，同時也得到了學(xué)員們和家長們的認可和肯定。我相信，動漫培訓(xùn)講師的工作是一項充滿挑戰(zhàn)和成就感的工作。通過我的努力和付出，我希望能夠激發(fā)更多學(xué)員的創(chuàng)造力，培養(yǎng)更多優(yōu)秀的動漫人才。

綜上所述，作為一名動漫培訓(xùn)講師，我深知這是一項具有挑戰(zhàn)性的工作，需要不斷學(xué)習(xí)和努力。我將繼續(xù)對動漫行業(yè)進行深入研究，與學(xué)員們保持緊密的互動和溝通，不斷激發(fā)他們的創(chuàng)造力和想象力。通過我的努力，我相信我能夠做出更大的貢獻，為培養(yǎng)優(yōu)秀的動漫人才做出一份微薄的努力。

主講師培訓(xùn)總結(jié) 篇4

班主任培訓(xùn)講師團工作總結(jié)

一、基本情況

二、工作感受

2、參訓(xùn)教師能尊重我們這些一線同行，講座過程中能做到認真聽講，認真筆記，從部分老師的目光中，也能捕捉到心靈相悉的.閃光，令人倍感溫暖。

三、思考與建議

班主任培訓(xùn)的重要性毋庸置疑，如何促成一線教師學(xué)習(xí)的主動性，講師團的菜單式培訓(xùn)是一種有益有效的嘗試方式，但不是唯一方式。在梁弄和泗門，本人發(fā)現(xiàn)了其他的一些好方式，如開展班主任工作論壇，讓更多一線班主任有說話和交流的機會。如果領(lǐng)導(dǎo)能真正重視這些本鄉(xiāng)本校的班主任工作經(jīng)，關(guān)心班主任的內(nèi)心疾苦，必定會激發(fā)起他們工作的熱情和信心，可能不會比我們這些外來和尚隔靴搔癢效果差。又如班主任師徒結(jié)對，讓年輕教師跟著具有一定經(jīng)驗的老班主任拜師學(xué)藝，老教師手把手悉心指點，定能使這些教師較快的適應(yīng)班主任工作。當(dāng)然前提是要給班主任師傅較高的地位，使老班主任樂意奉獻。

主講師培訓(xùn)總結(jié) 篇5

Java培訓(xùn)講師工作總結(jié)

作為一名Java培訓(xùn)講師，我深深地感到自己的職責(zé)重大。為了更好地完成工作，我認真總結(jié)了自己的工作經(jīng)驗，并將其分享給大家。

一、認真?zhèn)湔n

成為一名優(yōu)秀的講師，首先需要認真準(zhǔn)備課程內(nèi)容。我通常會從官方文檔、相關(guān)書籍以及互聯(lián)網(wǎng)上查找相關(guān)資料，盡可能地將所有的知識點學(xué)習(xí)透徹。僅有較為深入的掌握知識，才能更好地教授給學(xué)生，并解答學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中遇到的問題。

二、學(xué)生為本，注重與學(xué)生的互動和交流

作為Java培訓(xùn)講師，要想取得較好的效果，就必須培養(yǎng)良好的師生關(guān)系。在授課過程中，我通常會謹(jǐn)慎掌握分組，保證每個分組的學(xué)生能夠充分互動和交流，讓每一個學(xué)生都能獲得自己所需的幫助。同時，我也會傾聽學(xué)生的訴求，積極解答他們的疑問。

三、注重培養(yǎng)學(xué)生的實際操作能力

Java編程是一門比較實用的技能，因此，像我這樣的Java培訓(xùn)講師，更應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的實際操作能力。在授課過程中，我會選取大量的案例進行演示，并鼓勵學(xué)生自己實際操作，讓他們更好地掌握相關(guān)技能。

四、多層次的教學(xué)方式

教學(xué)方法決定著一個講師的成敗，因此，我會根據(jù)學(xué)生的情況，選用不同的教學(xué)方式。對于一些較為初級的學(xué)生，我通常會采取簡單易懂的語言，通過舉例和演示來讓學(xué)生準(zhǔn)確理解概念和復(fù)雜的過程。對于一些高水平的學(xué)生，我則會更多地引導(dǎo)他們自己思考和動手實踐，讓他們更好地掌握相關(guān)技能。

五、不斷探索創(chuàng)新，更新教學(xué)方式

培訓(xùn)行業(yè)是一個不斷發(fā)展的行業(yè)，因此，作為Java培訓(xùn)講師，我們必須不斷探索創(chuàng)新，并積極更新教學(xué)方式，以更好地面對市場需求的變化。在我個人的教學(xué)過程中，我常常會根據(jù)市場需求，對教學(xué)方式進行調(diào)整和升級，以更好地提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。

六、注重學(xué)生的反饋和評價

在Java培訓(xùn)中，學(xué)生的反饋和評價是至關(guān)重要的，因為只有知道了學(xué)生的真實想法，才能更好地調(diào)整自己的教學(xué)方式。因此，我會采取不同方式搜集學(xué)生的反饋和評價，并根據(jù)這些反饋和評價，不斷改進自己的教學(xué)方法。同時，在學(xué)期結(jié)束后，我一般會組織學(xué)生一起開展總結(jié)，以檢驗自己的工作效果。

總而言之，作為Java培訓(xùn)講師，我們需要通過多種手段來不斷提升教學(xué)水平，在培養(yǎng)學(xué)生的能力的同時，提高市場競爭力。我相信，在認真貫徹以上原則的同時，一定能夠成為一名優(yōu)秀的Java培訓(xùn)講師。

主講師培訓(xùn)總結(jié) 篇6

全年以創(chuàng)優(yōu)秀服務(wù)部為目標(biāo)，積極開展各項工作。

壽險經(jīng)營就是會務(wù)的經(jīng)營。每月根據(jù)經(jīng)營重點制做月行事歷進行會務(wù)管理。嚴(yán)格各項會務(wù)的順利召開：

在20xx年的工作中，通過區(qū)域拓展及產(chǎn)品說明會的運作，為全年的目標(biāo)起到了積極的作用。

1、教育訓(xùn)練

通過以會帶訓(xùn)，提高業(yè)務(wù)員的專業(yè)知識及展業(yè)技巧，創(chuàng)一個專業(yè)化團隊。

3、在每月不定期的講述一些激勵類小故事，激發(fā)展業(yè)激情。

2、表報管理

表報管理追蹤到位

團隊目標(biāo)的達成

主講師培訓(xùn)總結(jié) 篇7

作為一名企業(yè)培訓(xùn)講師，我有幸在過去的一年中與各類企業(yè)合作，為他們的員工提供了專業(yè)的培訓(xùn)服務(wù)。在這段時間里，我親身經(jīng)歷了挑戰(zhàn)和成長，積累了寶貴的經(jīng)驗。以下是我對自己工作的總結(jié)和反思。

作為一名優(yōu)秀的企業(yè)培訓(xùn)講師，我深知在準(zhǔn)備課程過程中的重要性。在每一次培訓(xùn)之前，我會詳細研究所涉及的行業(yè)和企業(yè)背景，并與企業(yè)代表進行溝通，了解他們的具體需求和期望?；谶@些信息，我便能夠設(shè)計出能夠滿足他們需求的培訓(xùn)方案，并為每一位參與者提供個性化的學(xué)習(xí)體驗。

在課堂上，我注重與學(xué)員之間的互動和溝通。我相信一對多的教學(xué)模式不能夠真正激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)熱情，因此我采用了各種互動式的教學(xué)方法，例如小組討論、角色扮演和案例分析等。這樣不僅能夠讓學(xué)員更加深入地理解和應(yīng)用所學(xué)知識，還能夠激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣，提高課堂效果。我也時常鼓勵學(xué)員提出問題和分享自己的經(jīng)驗，以促進課程的參與度和可參與性。

另外，我也非常注重培訓(xùn)效果的評估和反饋。在培訓(xùn)結(jié)束后，我會與學(xué)員進行面對面的反饋交流，聽取他們的意見和建議，以便改進和完善我的教學(xué)方式。同時，我會定期與企業(yè)代表進行溝通，了解培訓(xùn)效果和學(xué)員的進展情況。這樣能夠讓我及時調(diào)整和改進培訓(xùn)方案，以適應(yīng)不同的學(xué)習(xí)需求和挑戰(zhàn)。

在個人能力方面，我不斷提升自己的專業(yè)知識和技能。行業(yè)的發(fā)展和變革是不可避免的，作為一名優(yōu)秀的培訓(xùn)講師，我要不斷學(xué)習(xí)和了解最新的行業(yè)動態(tài)和趨勢。我會定期參加相關(guān)的學(xué)術(shù)會議和研討會，與同行交流經(jīng)驗和觀點。同時，我也會利用互聯(lián)網(wǎng)資源，閱讀相關(guān)的書籍和論文，以保持自己的知識更新和深度。

小編認為，作為一名企業(yè)培訓(xùn)講師，我深感責(zé)任重大。通過提供專業(yè)的培訓(xùn)服務(wù)，我能夠幫助企業(yè)提升員工的能力和素質(zhì)，從而提高企業(yè)的績效和競爭力。在今后的工作中，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和成長，不斷調(diào)整和改進自己的教學(xué)方式，為每一位學(xué)員帶來更好的學(xué)習(xí)體驗和成果。只有這樣，我才能夠在行業(yè)中立足并取得更大的成就。

（注：本篇文章共計333字）

主講師培訓(xùn)總結(jié) 篇8

近年來，講師培訓(xùn)成為了教育界熱門話題，許多教育工作者紛紛參加各類培訓(xùn)課程以提高自身教學(xué)水平。其中，被譽為“金牌講師培訓(xùn)”的課程備受關(guān)注。我有幸參加了這個培訓(xùn)，從中受益匪淺。以下是我對這個培訓(xùn)的詳細總結(jié)。

金牌講師培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富。整個培訓(xùn)課程分為多個模塊，包括演講技巧、課堂管理、教學(xué)方法等方面的內(nèi)容。每個模塊都由經(jīng)驗豐富、教學(xué)出類拔萃的講師親自授課。他們不僅深入淺出地講解了各種教學(xué)技巧和方法，還分享了自己成功的經(jīng)驗故事。這些內(nèi)容無一不對我產(chǎn)生了強烈的影響和啟發(fā)，使我對教學(xué)的認知有了新的層次。

金牌講師培訓(xùn)注重實踐。在每個模塊的學(xué)習(xí)結(jié)束后，我們都要進行相關(guān)的實踐演練。這些實踐環(huán)節(jié)的設(shè)置非常精心，旨在讓我們將所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實際教學(xué)中。通過這種方式，我們可以親身感受到各種教學(xué)技巧和方法的有效性和實用性。在實踐中，我們還會面對各種挑戰(zhàn)和問題，通過與其他參與者的交流和互動，我們可以找到解決問題的方法。這種學(xué)以致用的教學(xué)方式，使我對教學(xué)變得更加自信和有信心。

另外，金牌講師培訓(xùn)非常重視個人發(fā)展。在培訓(xùn)過程中，我們不僅學(xué)習(xí)了各種教學(xué)技巧和方法，還接受了一系列的個人發(fā)展課程。這些課程包括心理輔導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)能力培養(yǎng)、溝通技巧等方面。通過這些課程的學(xué)習(xí)，我們可以更好地了解自己，發(fā)掘自己的優(yōu)點和潛能，并針對自身的需求和目標(biāo)進行個性化的發(fā)展規(guī)劃。這使得整個培訓(xùn)過程既注重了專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，又關(guān)注了個人素養(yǎng)的提升。

金牌講師培訓(xùn)的師資力量雄厚。作為一名培訓(xùn)師資，金牌講師培訓(xùn)的教師團隊都是各具特色、經(jīng)驗豐富并且在自己的領(lǐng)域有所建樹的專家。他們不僅在教學(xué)能力方面非常出色，而且在教育研究和實踐方面也具備了豐富的經(jīng)驗。他們不僅是培訓(xùn)課程的講師，更是我們的引路人、榜樣和導(dǎo)師。他們的言傳身教使我對教育事業(yè)充滿熱情和信心。

小編認為，金牌講師培訓(xùn)是一次充滿收獲和啟發(fā)的培訓(xùn)經(jīng)歷。從培訓(xùn)課程的內(nèi)容和實踐環(huán)節(jié)、個人發(fā)展課程以及師資力量等方面看，這個培訓(xùn)為廣大教育工作者提供了一個提升教學(xué)水平和個人素養(yǎng)的平臺。通過這個培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了許多實用的教學(xué)技巧和方法，還更加堅定了從事教育工作的決心和信心。我相信，只要我們能夠?qū)⑺鶎W(xué)的知識應(yīng)用于實際教學(xué)中，并不斷地進行反思和改進，就一定能成為一名優(yōu)秀的金牌講師。

主講師培訓(xùn)總結(jié) 篇9

主講師培訓(xùn)總結(jié) 篇10

教育培訓(xùn)講師工作總結(jié)

一、工作內(nèi)容

二、工作技巧

三、工作心得

四、工作體驗

五、工作建議

以上是我對教育培訓(xùn)講師工作的總結(jié)和思考，希望對于即將從事這一職業(yè)的朋友們有所幫助。