年度學(xué)習(xí)計劃

年度學(xué)習(xí)計劃(經(jīng)典12篇)。

優(yōu)秀的人總是會提前做好準(zhǔn)備，在平時的學(xué)習(xí)和工作中，幼兒園教師經(jīng)常會提前準(zhǔn)備一些資料。資料是作用于人類社會實踐的一種可供參考的材料。有了資料才能更好的在接下來的工作輕裝上陣！那么，你知道幼師資料的主要內(nèi)容是什么嗎？下面是小編精心為你整理的“年度學(xué)習(xí)計劃(經(jīng)典12篇)”，歡迎大家閱讀收藏，分享給身邊的人！

年度學(xué)習(xí)計劃 篇1

2012—2013年度

《有效上課-知識建構(gòu)型視野下的上課問題與對策》

學(xué)習(xí)計劃

教師：何會琴

一、指導(dǎo)思想

學(xué)習(xí)“十二五”繼續(xù)教育精神，認(rèn)真落實關(guān)于“加強教師隊伍建設(shè)，提高教師的師德業(yè)務(wù)水平，建設(shè)全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會”的要求，以建設(shè)專業(yè)化教師隊伍和促進教師素質(zhì)全面發(fā)展為根本出發(fā)點，以師德教育、新理念、新課程、新技術(shù)為重點內(nèi)容，以校本培訓(xùn)為基礎(chǔ)，以遠程教育為依托，造就一批具有高素質(zhì)，專業(yè)化的新型教師隊伍，為我校教育改革和發(fā)展提供有力的智力支持與人才保障。

二、學(xué)習(xí)目標(biāo)

1、完成第二單元：“主課型”的有效教學(xué)行動策略的學(xué)習(xí)任務(wù)。

2、認(rèn)識基礎(chǔ)教育課程改革的重大意義，了解、掌握當(dāng)前課改任務(wù)、目標(biāo)和實施策略。

3、準(zhǔn)確理解與把握新課程標(biāo)準(zhǔn)、掌握新課程在功能、結(jié)構(gòu)、實施、評價、管理上的相關(guān)內(nèi)容，提高分析發(fā)展新教材、創(chuàng)新教學(xué)方式的專業(yè)能力。

4、提高對課程的施教與研究開發(fā)能力。

三、學(xué)習(xí)要求

1、積極參加學(xué)校組織的集中培訓(xùn)和課余自學(xué)。提高業(yè)務(wù)知識能力。

2、聽從輔導(dǎo)老師的安排，積極參與問題討論，認(rèn)真做好學(xué)習(xí)記錄和自學(xué)筆記，認(rèn)真做好輔導(dǎo)老師安排的作業(yè)。

3、不斷總結(jié)和反思，努力將所學(xué)的理論的東西轉(zhuǎn)化為經(jīng)驗和能力，從而提高自己的教育教學(xué)能力。

4、期末認(rèn)真總結(jié)，認(rèn)真體會，不斷完善自己。

5、積極撰寫學(xué)習(xí)心得體會或教學(xué)經(jīng)驗。

四、學(xué)習(xí)內(nèi)容

第二單元“主課型”的有效教學(xué)行動策略

第一節(jié)“嵌入問題訓(xùn)練課”行動策略

第二節(jié)“問題導(dǎo)學(xué)訓(xùn)練課”行動策略

第三節(jié)“問題綜合解決課”行動策略

第四節(jié)“問題展示解決課”行動策略

第五節(jié)“自主合作探究課”行動策略

五、學(xué)習(xí)時間安排

2012年9月

年度學(xué)習(xí)計劃 篇2

一、指導(dǎo)思想

為全面貫徹學(xué)校、教導(dǎo)處的工作意見，認(rèn)真學(xué)習(xí)先進的教育思想，積極投身課程改革，堅定不移地實施以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識、探索意識和實踐能力為重點的素質(zhì)教育，深入有效地開展教研活動，全面提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。緊緊抓住“發(fā)展、提高、統(tǒng)籌、服務(wù)”四大要素，根據(jù)我校教育工作要求與目標(biāo)，積極開拓教育教學(xué)創(chuàng)新，深化教育改革，優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)，提高教育質(zhì)量，全面實施素質(zhì)教育，推動我校數(shù)學(xué)教學(xué)工作上新臺階。

二、主要工作目標(biāo)

1、提高教學(xué)質(zhì)量為中心，全面提高學(xué)校數(shù)學(xué)教育的總體水平。

2、加強教科研意識，有目的地、有計劃地開展教研活動。

3、教科研一體化，積極推進課程改革，加強課堂教學(xué)研究，進一步深入開展綜合實踐活動和課程整合的探索，努力提高課堂教學(xué)效益，全面提高學(xué)生的綜合的素質(zhì)。

4、加強師資隊伍建設(shè)，使青年教師嶄露頭角。

三、工作要點

1、提高教師素質(zhì),采取“傳幫帶”的方法，加速對青年教師的素質(zhì)培養(yǎng)，不斷轉(zhuǎn)變教育思想和教育觀念。組織教師集體備課，十年內(nèi)新教師上好教學(xué)匯報課。yjS21.coM

2、定期舉行教研組活動，不斷提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。使每位數(shù)學(xué)教師逐步建立各自具有特色的教學(xué)模式和教學(xué)方法。

4、規(guī)范教學(xué)行為。布置的作業(yè),要符合學(xué)生的生理心理特點;符合學(xué)生的實際水平;符合學(xué)生的興趣;符合培養(yǎng)學(xué)生的全面素質(zhì)要求，特別是培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。

5、開展《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)習(xí)，把握其精神，按照課程標(biāo)準(zhǔn)實施教學(xué)，并不斷接受新的教學(xué)理念、教育方法、教育手段。大力開展并規(guī)范教研組建設(shè)，認(rèn)真進行教材研究，落實備課、上課、批改作業(yè)等各環(huán)節(jié)。

6、貫徹《教育管理規(guī)程》及教育部頒發(fā)的有關(guān)文件精神，規(guī)范辦學(xué)行為，切實減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，認(rèn)真落實五認(rèn)真、教學(xué)常規(guī)，向課堂40分鐘要質(zhì)量，認(rèn)真?zhèn)湔n，逐步提倡書面化備課，繼續(xù)加強教學(xué)反思這一環(huán)節(jié)。

7、加強對各班教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，積極改革和完善考試制度，期中期末對各班的教學(xué)情況進行抽測，實行教改分離制度，并認(rèn)真分析記錄，努力提高數(shù)學(xué)整體水平。

年度學(xué)習(xí)計劃 篇3

時間流水般飛逝，眨眼間我們步入大學(xué)，學(xué)習(xí)到了課本之中不能學(xué)習(xí)到的東西，我對自己的工作有了進一步的分析。而且在這學(xué)期的工作要有所完善，開學(xué)到現(xiàn)在身為xx委員的我，點點滴滴都時刻隱現(xiàn)在我的眼前，在班上我真的學(xué)習(xí)到了很多，感觸非常的深厚，在做到鍛煉自我能力之余要盡心盡力服務(wù)于同學(xué)們。以下是我本學(xué)期工作計劃的初步計劃：

1、抓好同學(xué)們的上課出勤率，對無故曠課的同學(xué)作好思想工作；

2、記好每科老師發(fā)下的作業(yè)，多提醒同學(xué)按時完成作業(yè)；

3、努力配合老師的工作，成為老師與學(xué)生溝通的紐帶，同學(xué)有意見可通過我傳達給各位老師；

4、多向同學(xué)推薦名書名篇閱讀，培養(yǎng)同學(xué)們的讀書熱情；

5、定時與同學(xué)們討論國家、世界大事，提高同學(xué)們的政治敏銳度；

6、對集體自習(xí)不做硬性規(guī)定，但要求同學(xué)們每周至少自覺地晚自習(xí)x次；

7、要熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，互幫互助。

8、能夠積極地配合老師工作，安排課代表按時收發(fā)作業(yè)，傳達老師的學(xué)習(xí)任務(wù)。

9、上課雖然有時候開些小差，但還是能夠認(rèn)真聽講，不說與課堂無關(guān)的話，做好班級的表率，并及時提醒愛說小話的同學(xué)認(rèn)真聽課。

10、積極的去了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況、生活狀況以及思想動態(tài)，幫助有困難的同學(xué)。

11、認(rèn)真做好課堂考勤工作，幫助任課教師對班級同學(xué)的了解。

12、在一些同學(xué)的應(yīng)求下幫助其修改與指導(dǎo)作文，提高他們的寫作水平。

13、針對班上那些不愛學(xué)習(xí)愛上網(wǎng)，愛玩游戲或不遵守紀(jì)律的同學(xué)，給他們做思想工作，分析上網(wǎng)、玩游戲的利與弊，上大學(xué)的目的及不遵守紀(jì)律會帶來的嚴(yán)重后果，鼓勵他們積極向上，做一名合格的大學(xué)生。

14、有空時幫班主任整理資料。

15、主動搜集同學(xué)們對教學(xué)管理方面的建議或意見，并把好的建議及時傳達給任課老師。

16、由于學(xué)校沒有統(tǒng)一發(fā)作業(yè)本，組織同學(xué)們批發(fā)作業(yè)本，既讓同學(xué)們有作業(yè)本輕松寫作業(yè)，也節(jié)省了開支。

17、經(jīng)常鼓動同學(xué)們參加一些有意義的課外活動，特別對于個別曾經(jīng)只關(guān)心學(xué)習(xí)成績的同學(xué)起了很大作用，也讓他們體會到了參加這些活動所帶來的樂趣

18、無論何時何地，只要同學(xué)們有疑問或困難的，我都會積極解答與幫助，如果我的能力有限，我也尋求其他人幫忙。

年度學(xué)習(xí)計劃 篇4

作為新xx屆院學(xué)生會，我們對自己的未來布滿著美好的憧憬，同時也肩負(fù)著歷史的使命，我們將沿襲上屆院學(xué)生會的優(yōu)良傳統(tǒng)，并在此基礎(chǔ)上進行突破和創(chuàng)新，這對我們不僅是一種壓力，更是一種動力?？偨Y(jié)過去、展望未來，第xx屆學(xué)生會將以＂團結(jié)、求實、進取、創(chuàng)新＂為宗旨，以＂打造有戰(zhàn)斗力、有凝聚力的集體＂為目標(biāo)，制定圍繞＂一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切，為了一切的學(xué)生＂為主的20xx年學(xué)生會工作計劃。

一、分工負(fù)責(zé)制度

在學(xué)生會主席團及各部部長全面負(fù)責(zé)的前提下，院學(xué)生會全體成員均實行分工負(fù)責(zé)制度，做到分工明確，責(zé)任到人。

1、主席從總體上負(fù)責(zé)全面工作和辦公室工作計劃。

2、副主席協(xié)助主席的日常工作，并具體分管各部的工作。

3、在分工負(fù)責(zé)的同時，加強團結(jié)，加強各部成員之間的配合協(xié)作，做到分工不分家。

4、各部部長負(fù)責(zé)本部及各系相關(guān)委員的工作，部門內(nèi)部也實行具體分工負(fù)責(zé)制。

二、思想教育

在原有思想教育工作計劃基礎(chǔ)上，百尺竿頭、更進一步，形成以理論為指導(dǎo)，精神為基礎(chǔ)，能力為實踐的符合新時代要求的精神取向，最終實現(xiàn)＂全心全意為全校師生服務(wù)的根本任務(wù)。

1、積極配合學(xué)院的思想政治工作計劃，使我院學(xué)生干部起到表率作用

2、舉辦富有我院特色的科技文華娛樂活動，為廣大同學(xué)提供科技創(chuàng)新的實踐舞臺，培養(yǎng)廣大同學(xué)積極探索、勇于求實的精神。

3、加強學(xué)院與各系（院）之間的交流與合作，支持和幫助各系（院）開展各類活動豐富同學(xué)生活、富有教育意義的活動。

三、學(xué)風(fēng)建設(shè)

在本學(xué)期，我們將充分發(fā)揮學(xué)生會的橋梁作用，開展切實可行的促進學(xué)風(fēng)建設(shè)的活動，引導(dǎo)廣大同學(xué)以良好的精神風(fēng)貌取得優(yōu)異的成績，努力形成刻苦、勤奮、求實的學(xué)風(fēng)

1、利用學(xué)生會各種宣傳工具全方位、多層次地進行宣傳發(fā)動，弘揚正氣，努力營造濃厚的＂學(xué)風(fēng)建設(shè)＂氛圍

2、定期組織各種座談會，有針對性的開展各種交流活動，解決同學(xué)們學(xué)習(xí)，生活等方面的問題，

3、圍繞學(xué)風(fēng)建設(shè)，積極開展科技文化活動和專業(yè)技能競賽，提高學(xué)生綜合能力

四、文體活動

通過豐富多彩的文體活動，豐富同學(xué)的課余文化生活，滿足同學(xué)的精神文化要求，不斷增強學(xué)院的凝聚力，提高全院師生的身體素質(zhì)

1、組織開展校內(nèi)活動，增強全院同學(xué)的素質(zhì)

2、組織我院同學(xué)參加校運會，力爭在上屆基礎(chǔ)上取得更好成績

3、認(rèn)真配合院里舉行的大型文藝晚會。

五、生活方面

本學(xué)期學(xué)生會將聯(lián)合各系（院）對學(xué)生住宿和學(xué)生飲食方面加強治理，根據(jù)學(xué)?，F(xiàn)在存在的問題和實際情況，院學(xué)生會結(jié)合后勤處，以院學(xué)生會組織系學(xué)生會為主體，各系（院）認(rèn)真配合的方法，對寢室和伙食進行檢查和監(jiān)督，讓學(xué)生在學(xué)校有一種家的感覺

1、組織成立伙食委員會，不定期的對伙食進行檢查和監(jiān)督

2、組織成立宿舍治理委員會，對寢室的住宿和衛(wèi)生進行綜合考評。

六、精神文明建設(shè)

本學(xué)期學(xué)生會將加強各系間的聯(lián)系，切實履行＂全心全意為全校師生服務(wù)＂的宗旨。通過各系創(chuàng)優(yōu)工程提高全院同學(xué)的整體素質(zhì)，加強我院的學(xué)風(fēng)建設(shè)工作。

1、通過對宿舍成員思想、紀(jì)律、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生等方面考察，推出宿舍評選制度

2、展開學(xué)生教研工作計劃，舉辦符合不同年級需要的、貼近同學(xué)生活的校園文化活動

3、探索新的學(xué)生治理機制，調(diào)動廣大同學(xué)參與班級建設(shè)的積極性。

七、畢業(yè)生工作

針對各系（院）的實際情況，院學(xué)生會盡力為在校畢業(yè)生多提供就業(yè)信息和就業(yè)崗位，使XX屆同學(xué)文明離校，并愉快地走上工作崗位＂雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越＂，在這萬象更新的時刻，我院學(xué)生會將繼續(xù)以自我服務(wù)、自我治理、自我教育的宗旨，傳承成功經(jīng)驗，開拓創(chuàng)新，在配合學(xué)院各項工作的同時，加強對學(xué)生會內(nèi)部的治理，為我院的學(xué)風(fēng)建設(shè)添磚加瓦，最終實現(xiàn)全心全意為全校師生服務(wù)的根本任務(wù)。

最后我們學(xué)生會將以熱情的服務(wù)，端正的態(tài)度。為每一個同學(xué)提供方便，為每一位老師提供服務(wù)。

年度學(xué)習(xí)計劃 篇5

繼續(xù)教育學(xué)習(xí)是教師不斷提高思想素質(zhì)和綜合業(yè)務(wù)水平，學(xué)習(xí)新理論新課程新的教學(xué)模式，得以正常教學(xué)，為國家培育新世紀(jì)人才的重要途徑。對于教師個人來說這是一個千載難逢的好機會。因此，在新年伊始之際，要有個好的計劃才會有豐厚的收獲。因此特擬定今年的繼續(xù)學(xué)習(xí)計劃如下，以此時刻提醒自己要學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)。

一、指導(dǎo)思想：以國家教育部《關(guān)于加快推進全國教師教育網(wǎng)絡(luò)聯(lián)盟計劃，組織實施新一輪中小學(xué)教師全員培訓(xùn)的意見》的精神，縣教育局一系列教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)有關(guān)文件及學(xué)校具體的部署為指導(dǎo)依照丫他民族中心小學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)活動安排表。以提高自己的綜合素質(zhì)為學(xué)習(xí)核心，完成黨和政府賦予的教書育人的光榮任務(wù)。

二、學(xué)習(xí)思路：本年度將結(jié)合自己的實際情況，圍繞“一德三新”，即師德培訓(xùn)、新理念培訓(xùn)、新課程培訓(xùn)、新技術(shù)培訓(xùn)，“一個核心”——以提高教師的綜合素質(zhì)為核心開展學(xué)習(xí)和工作。采取靈活的學(xué)習(xí)方式。自主探索和創(chuàng)造，要從單一的、灌輸式的教學(xué)模式走出來，要主動的把自己教學(xué)經(jīng)驗與同事分享，合作探究，采取具有主動性、選擇性、參與性、操作性和體驗性的多種方法教學(xué)和學(xué)習(xí)。充分利用好三個學(xué)習(xí)途徑，即：學(xué)校培訓(xùn)體系、計算機互聯(lián)網(wǎng)。充分利用現(xiàn)代傳媒技術(shù)負(fù)載的豐富資源，實現(xiàn)自己時時學(xué)習(xí)，處處學(xué)習(xí)，高效率學(xué)習(xí)，高質(zhì)量學(xué)習(xí)，真正把繼續(xù)教育變成自己的終身學(xué)習(xí)，為追求個人發(fā)展創(chuàng)造最大限度的資源條件

三、學(xué)習(xí)形式：

⑴參加學(xué)校組織的集中培訓(xùn)。

⑵參加教研組學(xué)習(xí)。課標(biāo)解讀、教材研討、觀摩示范課。

⑶利用課余時間進行自學(xué)和互聯(lián)網(wǎng)個人自主選擇式學(xué)習(xí)。

四、學(xué)習(xí)內(nèi)容：

《校本研修理論與實踐》、《教師專業(yè)發(fā)展導(dǎo)引》、《教育教學(xué)中師德修養(yǎng)案例研究》、《有效教學(xué)的基本功（1）》、《新教材疑難問題研究與解決小學(xué)科學(xué)》。

五、個人達標(biāo)計劃：

1、積極參加學(xué)校組織的各種政治理論和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)；

2、積極地認(rèn)真地參加教研活動，特別是教研組組織的觀摩示范課教學(xué)，認(rèn)真學(xué)習(xí)同事的先進的教學(xué)理論和豐富的教學(xué)經(jīng)驗。爭取每學(xué)期聽課節(jié)數(shù)達到10節(jié)以上。

3、作好學(xué)習(xí)筆記，做到時時學(xué)習(xí)，處處學(xué)習(xí)，把終身學(xué)習(xí)作為自己的一生的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

4、期末認(rèn)真總結(jié)，認(rèn)真體會，積極撰寫小繼教學(xué)習(xí)心得體會或教學(xué)經(jīng)驗。

5、不斷完善自己，努力打造自己成為新一代的具有新思想新教學(xué)理論和豐富經(jīng)驗的合格小學(xué)教師。

年度學(xué)習(xí)計劃 篇6

很喜歡一位名人說的話的話，“立志，有恒?！弊鋈魏问露家泻阈?，恒心的得來除了有個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，最主要的還應(yīng)該有計劃。當(dāng)你對自己的學(xué)習(xí)、生活都計劃好了，你才能不會“今日復(fù)今日，今日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎”。為了能真正的提高自己的教師專業(yè)素質(zhì)，提高自己的教學(xué)修養(yǎng)。根據(jù)培訓(xùn)院定下的學(xué)習(xí)任務(wù)，結(jié)合自我的實際情況,給自己的學(xué)習(xí)制定如下計劃：

一、指導(dǎo)思想：

隨著社會的進步，人類的發(fā)展，競爭越來越激烈，肩負(fù)著人類文明進步的教育，正在以飛速的腳步前進，教育改革的春風(fēng)吹遍祖國大地，真所謂是“日新月異”。

面臨著教育的改革，作為教師的我應(yīng)該更新自己的觀念，跟上時代的步伐，這就要求自己要盡快的成長起來。

二﹑學(xué)習(xí)內(nèi)容

(一)﹑公開課

積極主動參加學(xué)校的專業(yè)發(fā)展月所住址的活動，并邀請本校及周邊學(xué)校老師前來聽課評課。并與領(lǐng)導(dǎo)和聽課老師交流溝通，爭取自己的教學(xué)水平有所提高。同時收集好各項檢查材料。經(jīng)常反思自己的教育觀念、教學(xué)行為，主動進行教學(xué)方式的改革。

(二)﹑聽課評課

堅持每周聽不少于4節(jié)課 ，并認(rèn)真做好聽評課記錄。積極參與教研活動，養(yǎng)成隨時聽課的好習(xí)慣。

參與教研活動可以讓你在教學(xué)中不斷完善自己，在教研的天地中，你能清楚的看到別人的教學(xué)風(fēng)采，能結(jié)合著自己的教學(xué)尋找不足，所以作為一名教師我要求自己積極的參與教研活動，不斷向別人學(xué)習(xí)、取經(jīng)。

(三)﹑教案

根據(jù)本校實際和學(xué)生的實際水平堅持每周完成二篇切實可行教案（共24篇）。

(四)﹑教學(xué)論文

認(rèn)真思考，自擬論文題目，把自己在校本研修過程的做法，收獲，以及在實踐過程中遇到的困惑和思考，以論文的形式發(fā)送到自己的博客上。

(五)﹑在線研討

養(yǎng)成網(wǎng)上學(xué)習(xí)互相交流的好習(xí)慣。網(wǎng)絡(luò)是一個無法想象的空間，它會給你解決你工作學(xué)習(xí)中遇到的困難，在網(wǎng)上你可以和你的同行進行學(xué)術(shù)交流，會在與人交流中學(xué)習(xí)別人的長處，彌補自己的短處，能科學(xué)借鑒別人的教學(xué)經(jīng)驗，讓自己在教學(xué)中不斷的反思自己，讓教學(xué)工作更加趨于完美。

誠然，今天積極主動的學(xué)習(xí)態(tài)度就是明天積極主動的人生態(tài)度，今天形成的學(xué)習(xí)能力將會直接作用與明天的生活實際，今天的學(xué)習(xí)方式就是明天的生活方式。努力吧！為我們的明天喝彩。

年度學(xué)習(xí)計劃 篇7

根據(jù)上級黨委的部署安排，結(jié)合實際，制定xx一中黨支部“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育計劃如下。

每月召開一次黨支部委員會議，每季度召開一次全體黨員大會，適時召開黨小組會議。20xx年的主要任務(wù)是貫徹區(qū)教育局機關(guān)黨委“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育有關(guān)部署要求，檢查學(xué)習(xí)教育工作執(zhí)行情況。

全校黨員以實名方式加入“xx一中黨員群”，該群的主要作用是宣傳黨的路線方針政策，安排布置黨支部工作，開展黨員內(nèi)部交流和黨務(wù)公開。

三、召開支部全體黨員大會

5月下旬，召開“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育動員會，認(rèn)真貫徹上級黨組織的部署要求，將“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育要求傳達到全體黨員，公布學(xué)校“兩學(xué)一做實施方案”，重溫入黨誓詞。

6月下旬參加區(qū)局機關(guān)舉辦的“唱紅歌、強師德、育英才”歌詠比賽活動，唱響時代主旋律，展示一中新風(fēng)貌。

“七一”前后，結(jié)合慶祝建黨95周年活動，圍繞黨章黨規(guī)、系列講話，結(jié)合學(xué)校工作實際，安排書記上黨課。

10-11月，開展《習(xí)近平總書記系列重要講話讀本》學(xué)習(xí)活動，以《習(xí)近平總書記系列重要講話讀本》為試題內(nèi)容，開展考學(xué)測試，檢驗學(xué)習(xí)成果;每位黨員撰寫一篇學(xué)習(xí)《習(xí)近平總書記系列重要講話讀本》的心得體會并開展學(xué)講話專題討論。

12月中旬召開專題組織生活會，支部班子及其成員對照黨章黨規(guī)和各自職能職責(zé),查擺在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問題，找差距、找不足，嚴(yán)肅認(rèn)真開展批評和自我批評，針對問題和薄弱環(huán)節(jié)提出整改措施。

以黨小組為單位，對照黨員標(biāo)準(zhǔn)，按照個人自評、黨員互評、民主測評、組織評定的程序，對黨員進行評議。黨支部綜合民主評議和黨員日常表現(xiàn)，確定評議等次，對優(yōu)秀黨員予以表揚;對有不合格表現(xiàn)黨員給予批評教育或提出組織處置意見。

“七一”和年底前，支部集中開展“黨內(nèi)關(guān)愛送溫暖”活動，慰問掛鉤村(明城里山村)優(yōu)秀黨員，慰問本校生病黨員和生活困難黨員，為他們送去黨的溫暖和關(guān)懷。

十二、召開支部大會，總結(jié)“兩學(xué)一做”成果，查缺補漏，建立長效的教育學(xué)習(xí)機制。

年度學(xué)習(xí)計劃 篇8

2012小學(xué)教師繼續(xù)教育個人學(xué)習(xí)計劃

教師：秦靖

在新課程改革的浪潮推動下，需要重新塑造自己，將自己融入到教育改革領(lǐng)域中去。在實踐中進行教學(xué)研究、課題研究；創(chuàng)造性地進行教育教學(xué)工作；形成自己獨特的教育教學(xué)方法。為了進一步促進自身專業(yè)發(fā)展，提高教育教學(xué)實踐能力，特制定本個人繼續(xù)教育學(xué)習(xí)計劃：

一、總體目標(biāo)：

認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會新課程，掌握自己所任學(xué)科的專業(yè)特點，善于思考，養(yǎng)成多思多想多寫的習(xí)慣，形成自己的教學(xué)風(fēng)格。認(rèn)真做好學(xué)校各項日常教學(xué)常規(guī)工作，抓好教學(xué)質(zhì)量，關(guān)愛每一名學(xué)生，尊重學(xué)生，為學(xué)生的發(fā)展提供指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生各方面良好的習(xí)慣。圍繞“強化能力，提升素質(zhì)，決戰(zhàn)課堂，提高質(zhì)量”的總體目標(biāo)，以提自己師德素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平為核心。勤于反思，不斷更新教育理念、開拓創(chuàng)新；不斷努力探索、充實自己。積極使用現(xiàn)代信息技術(shù)，在總結(jié)經(jīng)驗中完善自我，超越自我。

二、具體措施：

1、提高專業(yè)水平。

學(xué)習(xí)教育理論，在理性認(rèn)識中豐富自我。認(rèn)真閱讀《新課程標(biāo)準(zhǔn)》以及《新課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》等有關(guān)資料，鉆研新教材，新課標(biāo)，研究教法，體會新課程的性質(zhì)、價值、理念，提高自己的業(yè)務(wù)能力。每學(xué)期讀一些教育專著，豐富自己的文化素養(yǎng)。了解當(dāng)前的教改動態(tài)，這些對自己今后的教育教學(xué)工作都具有指導(dǎo)意義。

提高專業(yè)素質(zhì)，在學(xué)習(xí)中充實自我。勤聽課，通過課堂聽課，與授課者進行交流與溝通；勤質(zhì)疑，勇于提出自己的問題或不同觀點，在共同探索中達到共同進步；從中得到真切的感受，不斷完善自我，促進個人專業(yè)知識的提升，讓自己與新課程同成長。

2、做好日常教學(xué)常規(guī)。

精心備課，細心批改每一本作業(yè)，杜絕錯批、漏批現(xiàn)象，探索趣味性作業(yè)，創(chuàng)新性作業(yè)。要求批語的書寫要認(rèn)真、規(guī)范，要及時做好批改記錄。有教案、不遲到、不提早下課、不拖堂、不挖苦諷刺學(xué)生等；尤其要多關(guān)注后進生，本

采用“一幫一”以優(yōu)帶差、小組競爭的方式提高教育教學(xué)質(zhì)量和良好習(xí)慣的養(yǎng)成，切實促進后進生各方面能力的提高。

3、勤于反思，完善自我。

學(xué)會思考教育問題，積極把先進的教育理念轉(zhuǎn)化為自己的個人的行為等，從反思中提升教學(xué)研究水平。每節(jié)課后，把自己在教學(xué)實踐中發(fā)現(xiàn)的問題和有價值的東西趕快記下來，享受成功，彌補不足，在總結(jié)經(jīng)驗中完善自我。

4、練就自己扎實的基本功。繼續(xù)練好鋼筆字、毛筆字、粉筆字、簡筆畫、普通話。

5、進行個人業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，并且利用信息技術(shù)手段輔助教學(xué)，充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，學(xué)習(xí)教育教學(xué)方面的新思想，掌握新方式，運用新理論，提高教學(xué)效果。善于利用網(wǎng)絡(luò)資源，下載優(yōu)秀文摘提升自己的專業(yè)知識。

“冰凍三尺，非一日之寒”。要想成為一名合格、優(yōu)秀的小學(xué)教師，我要學(xué)習(xí)的還有很多。我相信經(jīng)過自己的努力，會逐漸朝著理想的目標(biāo)一步步邁進，爭取成為學(xué)生、家長、領(lǐng)導(dǎo)信任的優(yōu)秀教師。

2012—3—1

年度學(xué)習(xí)計劃 篇9

與面授課程不同，遠程學(xué)習(xí)不是把學(xué)習(xí)者局限于教室的環(huán)境里學(xué)習(xí)，因此你可以有自己的學(xué)習(xí)風(fēng)格，可以按自己的進度學(xué)習(xí)，也可以選擇合適的時間和地點學(xué)習(xí)。雖然遠程學(xué)習(xí)具有極大的靈活性，但你仍然需要時刻明白自己是獨立的、自我負(fù)責(zé)的學(xué)習(xí)者。也許有些課程會提供學(xué)習(xí)進度表供你參考，但每個學(xué)習(xí)者最好還是按照自己的實際情況和自己的需要，系統(tǒng)地安排自己的學(xué)習(xí)進度。好的開始是成功的一半，絕大部分有過遠程學(xué)習(xí)經(jīng)驗的人都表示，一個系統(tǒng)

周密而有彈性的學(xué)習(xí)計劃是保證學(xué)習(xí)成功的重要因素。

下面我們開始擬訂適合自己的學(xué)習(xí)計劃：

1、確定畢業(yè)要求最低學(xué)分。根據(jù)學(xué)校提供的實施性教學(xué)計劃，把公共課、必修課和集中實踐環(huán)節(jié)一一列出，并計算出它們的學(xué)分總和。

2、確定修業(yè)年限。根據(jù)自己的實際情況概算一下自己大概需要多少個學(xué)期完成學(xué)業(yè)。

3、細算一下你每周需要多少時間來學(xué)習(xí)。

4、再算一下你有多少業(yè)余時間可以利用。

5、按學(xué)期排定全部課程（可以將必修課、公共課和集中實踐環(huán)節(jié)列入表中）。

一份適合自己的學(xué)習(xí)進度表初步形成了，但這并不意味著它立刻就可以應(yīng)用，你可能還需要做一些調(diào)整。

你到底需要多少時間學(xué)習(xí)，你到底能保證有多少時間學(xué)習(xí)？確切地回答這兩個問題需要考慮許多因素。例如，每學(xué)期開設(shè)的科目，你的能力，你的工作和學(xué)習(xí)速度，你過去的學(xué)習(xí)經(jīng)驗等等。同樣學(xué)習(xí)一門課程，所花的時間因人而異，如果有的人已擁有學(xué)習(xí)這門課程必須的知識儲備，那他學(xué)這門課花費的時間自然就要少得多。因此在選修課程之前，自己最好先確定一下對于這門課你是否已有一些了解，或者先看看課程的教材，以確定自己是否能勝任學(xué)習(xí)這種程度的課程。一般來說，一個設(shè)計完善的遠程教學(xué)課件通常會向?qū)W生建議學(xué)習(xí)這門課需要的時間。北大商學(xué)網(wǎng)開設(shè)的課程大部分為每門課4學(xué)分，需要用54個學(xué)時來完成，如果每學(xué)期教學(xué)時間18周，開設(shè)3～5門課，學(xué)習(xí)這些課程僅課程學(xué)習(xí)就需要162～270個學(xué)時。每課時的學(xué)習(xí)除觀看教學(xué)課程1小時外，另需要約1個小時時間進行預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、作業(yè)等，也就是說每學(xué)期需要324～540個小時的學(xué)習(xí)，每周至少要學(xué)習(xí)18～30個學(xué)時。如果你想一次多修幾門課程，就必須在現(xiàn)有的作息表內(nèi)每周騰出足夠的學(xué)習(xí)時間。

為了更好地執(zhí)行學(xué)習(xí)計劃，更有規(guī)律、更有效率地學(xué)習(xí)，不妨在學(xué)期學(xué)習(xí)計劃的基礎(chǔ)上再制定一份月學(xué)習(xí)計劃和周學(xué)習(xí)計劃，排除一切可能使你不得不中斷學(xué)習(xí)的因素。除非的確迫不得已，不要輕易改變自己的學(xué)習(xí)計劃，否則你的學(xué)習(xí)就可能會變得被動而完不成學(xué)習(xí)任務(wù)。對于平時要坐班工作的學(xué)習(xí)者，建議你不要每周只擬訂一天或兩天的學(xué)習(xí)計劃，每天用一小時學(xué)習(xí)，通常比集中一天連續(xù)學(xué)習(xí)七小時的效果要好得多。對于客觀條件造成日常生活和工作缺乏規(guī)律人來說，學(xué)習(xí)計劃的彈性和靈活性非常重要，總之事先一定要有個計劃，有所安排，以補足被占用的學(xué)習(xí)時間。

好了，剩下來的就是嚴(yán)格按照學(xué)習(xí)計劃表進行學(xué)習(xí)了。千萬不要忽視了你的學(xué)習(xí)計劃，不要總覺得今天不學(xué)了，明天補上就是了，要知道計劃沒有變化快，明天一定還會有別的事情要做。為了有規(guī)律的學(xué)習(xí)，堅守你的計劃；不要輕易讓任何的事情沖擊了你學(xué)習(xí)、進步的需求。嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)計劃有很多的好處：

1、學(xué)習(xí)計劃表可以幫助你克服惰性和倦怠，尤其是當(dāng)它配合一個自我獎勵制度時會更加有效。

2、如果你能按部就班、循序漸進地完成你的學(xué)習(xí)，那么學(xué)習(xí)便不會給你帶來太大的壓力。

3、學(xué)習(xí)計劃表可以確保你不會浪費時間，使你有時間做其他該做的事。

任何學(xué)習(xí)計劃剛執(zhí)行起來都難免會遇到一些困難，但你應(yīng)該知道為了執(zhí)行這份計劃而付出的努力是值得的。能夠適應(yīng)這份計劃是保證你的遠程學(xué)習(xí)以及未來事業(yè)成功的重要步驟。

年度學(xué)習(xí)計劃 篇10

有幸做班里的學(xué)習(xí)委員，我知道身為學(xué)習(xí)委員其責(zé)任的重大性。經(jīng)過大一一學(xué)年的工作，我總結(jié)了幾點可以繼承或是可以發(fā)揚的優(yōu)點以及需要加強注意的一些方面。

根據(jù)本班的自身特點，我制定了如下的一些工作計劃。目的是營造濃厚的學(xué)習(xí)氣氛，調(diào)動本班同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性。以下是我的工作計劃：

1.繼續(xù)學(xué)習(xí)小組計劃，將其擴展為全部學(xué)科的學(xué)習(xí)小組，共同學(xué)習(xí)，一起進步。

2.組織有效的復(fù)習(xí)計劃，針對各種考級考試還有期末考試，近期英語四級，計算機二級考試在即，組織大家有序的進行復(fù)習(xí)備考，幫助大家通過考試，獲得相應(yīng)的證書

3.努力配合老師的工作，成為老師與學(xué)生溝通的紐帶，同學(xué)有意見可通過我傳達給各位老師。

4.監(jiān)督好同學(xué)，讓他們有好的學(xué)習(xí)態(tài)度及成績，管理好作業(yè)上交情況。 杜絕抄襲作弊現(xiàn)象，如果大家在作業(yè)上有什么問題，可以盡量講解，不要全抄，作業(yè)要按時做，不要過度堆積。

5.抓好同學(xué)們的上課出勤率，對無故曠課的同學(xué)作好思想工作；與班委配合，抓好學(xué)風(fēng)建設(shè)問題。

6.經(jīng)常鼓動同學(xué)們參加一些有意義的課外活動，特別對于個別曾經(jīng)只關(guān)心學(xué)習(xí)成績的同學(xué)起了很大作用，也讓他們體會到了參加這些活動所帶來的樂趣。

這就是我的初步計劃，按計劃行事不但需要堅強的毅力，還需要同學(xué)們的配合，在以后的工作中，我希望自己可以在同學(xué)們的監(jiān)督下，在堅持"三心"原則 -----信心、耐心、恒心的基礎(chǔ)上努力踐行自己的計劃安排，將工作及時順利完成。這計劃在實踐中還會不斷的完善在不斷完善中施行。爭取做一個合格的優(yōu)秀的班干部。使我們班的同學(xué)變得更加優(yōu)秀，我們的班級更加美好！

年度學(xué)習(xí)計劃 篇11

一、前言

轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是大三了，大學(xué)四年過了大半了。越來越感到緊張，時間不夠了。在這短短的兩年時間里，我想我不能再浪費時間了，所以我制定以下學(xué)習(xí)計劃，督促自己學(xué)習(xí)，以此來明確自己的方向。增強自己的理論知識，專業(yè)知識。增強自己的更多方面的動手操作實踐能力。在過去的兩年中我學(xué)習(xí)算比較刻苦，多次獲獎學(xué)金并且積極參加學(xué)校的活動以增強自己的交際能力，在去年也通過了英語四級考試。雖然大學(xué)的努力得到了一些回報，但是這點成績還遠遠不夠，離我的目標(biāo)依然還有一段距離，因此我特制定此年度學(xué)習(xí)計劃：

二、具體措施

1、 增強自己的理論知識，專業(yè)知識

在剛開學(xué)不久，學(xué)校就大四學(xué)期實習(xí)方面，專門請了南寧三十七中的韋國茂老師關(guān)于新課改的講座，在師兄師姐們與他交流中，我深深的感受到專業(yè)知識不足對自己今后實習(xí)和從事教師職業(yè)的危害。所以我決定在以后的學(xué)習(xí)中，一定要加強自己的專業(yè)知識水平。課堂上認(rèn)真聽講，思考。課后多復(fù)習(xí)鞏固。像我們班現(xiàn)在課比較少，在空閑時間就到圖書館多看看書。關(guān)于這一方面我的目標(biāo)是這學(xué)期末班級綜合排名前五名，以這整個學(xué)年度為周期到期末考試為止作為我實現(xiàn)學(xué)習(xí)進步的第一參考目標(biāo)。

2、多參加實踐，增長自己的才干

社會實踐把理想變成現(xiàn)實。艱辛知人生,實踐長才干,這是古今中外許多成就輝煌事業(yè)的經(jīng)驗總結(jié)。作為一名大學(xué)生,僅靠刻苦學(xué)習(xí)書本知識是遠遠不夠的,還要學(xué)會與社會實踐相結(jié)合,在實踐中探索,在探索中實踐。社會實踐是檢驗真理的試金石,也是我們鍛煉成才的有效途徑,只有把所學(xué)知識運用到社會實踐中,為實踐而學(xué),在實踐中學(xué)才能更好的提升自身能力與素質(zhì),強大自身為生存發(fā)展增添資本。實踐除了到學(xué)校實習(xí)實踐外，我還想去找家教，這樣既可以不浪費時間，又可以掙錢，還可以提高自己的教學(xué)能力，為了解現(xiàn)在的學(xué)生和教育方面，為自己今后從事教師職業(yè)打好基礎(chǔ)。關(guān)于社會實踐我計劃每個禮拜五和禮拜天去做家教，堅持整個學(xué)期。

3、 把大學(xué)期間該拿的證拿到

在我的計劃當(dāng)中，認(rèn)為自己該得的證當(dāng)中，就差計算機二級證書和英語六級證書沒有拿到了，所以這個學(xué)期我準(zhǔn)備把這兩個證拿到，英語六級考試是在12月份，離現(xiàn)在還有兩個多月的時間，我打算這次一定要把它過了，因此我決定從現(xiàn)在起到考試前每天早上背20個單詞，前期階段主要是增加詞匯量；等到11月份我就每晚聽一套真題聽力直至考試，與此同時每周抽一兩天來保證完成兩套六級真題。這樣子準(zhǔn)備下去英語六級一定會被我干掉的，因為四級我就是這樣高分通過的，有經(jīng)驗了哦，努力，加油！關(guān)于計算機二級我要認(rèn)真做筆試試題以及做上機練習(xí)，多做模擬題多練習(xí)，爭取通過！

社會公德是全體公民在社會交往和公共生活中應(yīng)該遵循的行為準(zhǔn)則。社會公德在維護公眾利益、公共秩序，保持社會穩(wěn)定方面的作用更加突出，已經(jīng)成為每個人道德修養(yǎng)和社會文明程度的重要表現(xiàn)。為進一步提高我場職工的文明道德素質(zhì)，增強社會公德意識，激發(fā)廣大職工熱愛林業(yè)、建設(shè)林業(yè)的熱情，現(xiàn)結(jié)合我場實際，制訂社會公德教育活動計劃如下：

一、工作目標(biāo)和任務(wù)

1、工作目標(biāo)：通過各種宣傳教育活動和主題實踐活動的開展，使廣大職工的公德意識和文明素質(zhì)進一步增強，自覺遵守法律法規(guī)，維護公共秩序，愛護公共設(shè)施，維護貯木場形象。

2、工作任務(wù)：將以社會主義榮辱觀貫穿始終，大力倡導(dǎo)和踐行“文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、遵紀(jì)守法”的社會公德主要規(guī)范，突出抓好文明禮儀、公共秩序、服務(wù)林業(yè)等重點環(huán)節(jié)，以形式多樣的教育實踐活動為載體，以科學(xué)管理和制度建設(shè)為保障，切實提高我場職工文明道德素質(zhì)和社會文明程度。

二、強化宣傳教育

1、加強輿論宣傳。充分發(fā)揮新聞輿論的導(dǎo)向作用，宣傳活動中涌現(xiàn)出來的好人好事、好經(jīng)驗、好做法，大力宣傳文明行為規(guī)范和常識，批評摒棄不文明現(xiàn)象和行為，推動活動的深入開展。

2、加強文化宣傳教育。充分發(fā)揮單位文化陣地作用，以職工群眾喜聞樂見的形式進行廣泛宣傳教育。

三、廣泛開展主題教育實踐活動

圍繞社會主義核心價值觀開展學(xué)習(xí)教育，使廣大職工在社會交往和公共生活中遵循行為準(zhǔn)則，大力倡導(dǎo)以文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、遵紀(jì)守法為主要內(nèi)容的社會公德，在社會上做一個好公民。

1、有針對性地實施文明公仆、文明職工等文明教育工程。開展“三比”活動（比工作效率、比廉潔勤政、比無私奉獻），增強服務(wù)觀念，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。

2、組織開展環(huán)境衛(wèi)生互評活動。清理衛(wèi)生死角。發(fā)動黨員干部職工開展公益性勞動，開展衛(wèi)生大掃除活動，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。

3、組織開展愛綠護綠活動。組織開展綠化活動，開展植樹造林和場區(qū)綠化活動，引導(dǎo)廣大職工愛護花草樹木、園林綠地, 增強建設(shè)家園、管護家園的責(zé)任感和光榮感。

四、教育活動的要求

１、提高認(rèn)識，加強領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)要帶頭深刻理解社會公德的內(nèi)容、把握精神實質(zhì)，把社會公德教育作為今年職工道德建設(shè)工作重要組成部分。堅持經(jīng)常開展調(diào)查研究，掌握工作動態(tài)，狠抓工作落實。

２、建立機制，形成合力。貯木場黨政工要緊密結(jié)合，發(fā)揮各自優(yōu)勢，明確職責(zé)，密切配合，形成合力。

３、宣傳典型，營造氛圍。要注意總結(jié)和抓好在社會公德教育工作中的先進典型。開辟專題專欄，在全場范圍內(nèi)大力營造“學(xué)先進、趕先進”的良好氛圍。

初三學(xué)子所面臨的學(xué)習(xí)情況：

1、分層教學(xué)明顯，教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)進度僅針對優(yōu)秀學(xué)生，大部分學(xué)生跟不上進度，越學(xué)越差！ 2、為了保證名校升學(xué)率和升學(xué)質(zhì)量，基礎(chǔ)薄弱學(xué)員基本被學(xué)校拋棄，自生自滅！ 3、初中三輪復(fù)習(xí)默認(rèn)學(xué)生知識網(wǎng)體系完善，中等及偏下學(xué)員知識體系混亂或漏洞很多，多數(shù)學(xué)生無法適應(yīng)，越落越遠！ 4、多輪密集化考試，并牽涉到名詞排名，考試壓力劇增，同時兩級分化更加劇烈，成績優(yōu)秀學(xué)生進步更快，雙方差距會明顯加大,部分學(xué)生學(xué)習(xí)自信心受到重創(chuàng)直接影響中考！ 5、中考基礎(chǔ)題占到80%（6:3:1）左右，建議基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)提前開始根據(jù)自己的情況制定三輪復(fù)習(xí)計劃，提早入手，提升中考成績！

各科該怎么學(xué)習(xí)？

1、數(shù)學(xué)：做題+總結(jié)最佳學(xué)習(xí)方法

學(xué)生要積極主動地發(fā)現(xiàn)問題，注重新舊知識間的內(nèi)在聯(lián)系，不滿足于現(xiàn)成的思路和結(jié)論，經(jīng)常進行一題多解、一題多變的練習(xí)。只看書不做題不行，只埋頭做題不總結(jié)積累也不行。學(xué)生對課本知識既要能鉆進去，又要能跳出來，結(jié)合自身特點，找到最佳學(xué)習(xí)方法。

2、語文：不但語文要記筆記，數(shù)學(xué)也要記筆記。

特別是對概念的理解和數(shù)學(xué)規(guī)律的總結(jié)，對教師課堂中拓展的課外知識也要記下來。同學(xué)們還要記錄本章最有價值的思想方法或例題，以及自己存在的未解決問題，以便今后將其補上；把平時容易出錯的知識或推理記下來，以防再犯，通過找錯、改錯達到最終防錯的目的。

3、英語：重視閱讀注意查缺補漏

學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差的學(xué)生要注意查缺補漏，把學(xué)過的詞匯、語法知識復(fù)習(xí)一遍，看看自己存在哪些漏洞，并及時彌補，不欠舊賬；學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較好的學(xué)生可以提前預(yù)習(xí)一下新課程，做一些準(zhǔn)備，如每天背背新詞匯，看看新語法知識。

4、物理：根據(jù)具體情況對癥下藥

對于基礎(chǔ)較弱的學(xué)生，最好把初二的筆記拿出來，重新復(fù)習(xí)一遍，這樣在將來面對新的知識時就不會陌生。如果自主學(xué)習(xí)能力較差，盲目上輔導(dǎo)班也不一定有效，不如在假期根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況做一些練習(xí)題，或者從以前的錯題中汲取經(jīng)驗，以求達到不留漏洞和提前預(yù)熱的效果，以飽滿的信心迎接新學(xué)期的到來。

年度學(xué)習(xí)計劃 篇12

踏入大學(xué)，我們無比興奮。擺脫了高中沒日沒夜的學(xué)習(xí)苦戰(zhàn)，很多人都覺得可以放松一下了，只是大學(xué)同樣也是學(xué)習(xí)的地方，學(xué)習(xí)照樣是不可忽視的。所以，每個人都得有自己的學(xué)習(xí)計劃，才能不荒廢學(xué)習(xí)，在大學(xué)學(xué)有所成，學(xué)有所用。

對跨入大學(xué)校門的新生，大學(xué)是與以往學(xué)習(xí)經(jīng)歷完全不同的全新環(huán)境。最主要的不同就是學(xué)習(xí)方式。過去的學(xué)習(xí)完全在老師和家長指導(dǎo)與監(jiān)督下，而大學(xué)老師除了在課堂上見到外，你不去找老師，老師是不會主動找你的。有些老師甚至一學(xué)期下來，也不一定認(rèn)識你。這種“師傅帶進門，修行在個人”的開放式教學(xué)與學(xué)習(xí)方式，對剛從高考中闖過來的學(xué)生來說，許多人不能很好的適應(yīng)。我的大一我要腳踏實地學(xué)好基礎(chǔ)課程，特別是英語和計算機。在大規(guī)劃下要做小計劃，堅持每天記英語單詞、練習(xí)口語，并從大一開始就堅定不移地學(xué)下去。根據(jù)自己的實際情況考慮是否修讀雙學(xué)位或輔修第二專業(yè)，并盡早做好資料準(zhǔn)備。

大一我有相對多的空余時間，我需要參加些活動還增長見識，提高能力。大一，英語四級也是不容忽視的，我必須通過努力，將它完成。

進入大二，我們就已經(jīng)開始熟悉大學(xué)的方方面面了。朝夕相處一年的同學(xué)與老師，熟悉親切的校園，大學(xué)已經(jīng)成為生活的全部。這個時候的大二，最關(guān)鍵的不再是不適應(yīng)，而是如何過得更好，更充實。大二，我開始了解我的專業(yè)，然后我就將會對自己的學(xué)習(xí)更加明確，我還會為我將來的求職作準(zhǔn)備。我要盡可能多了解自己的專業(yè)，空余時間參加社會活動。讓自己成為一個合格的學(xué)生。爭取做的更好。

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年度學(xué)習(xí)計劃經(jīng)典5篇

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年度學(xué)習(xí)計劃【篇1】

20xx年寒假自主學(xué)習(xí)時間安排在20xx年1月11日-20xx年3月1日，一共50天。整個學(xué)習(xí)計劃分為三個階段，各個目標(biāo)安排將分散在50天的時間里。第一階段20xx年1月11日-20xx年2月10日，為主要計劃執(zhí)行期間。第二階段為新年，2月11日-2月21日，主要是讀書計劃執(zhí)行期。2月22日-3月1日，主要是計劃收尾與20xx上半年學(xué)習(xí)計劃制定期。此次寒假學(xué)習(xí)是20xx年學(xué)習(xí)計劃的延續(xù)拓展，也是為20xx年新學(xué)期的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。此次計劃實施方式依然采用自我管理的學(xué)習(xí)理念，采用計劃分解、分步執(zhí)行的辦法，以達到預(yù)出設(shè)計的目的。

所有任務(wù)表的制定與執(zhí)行實行全部電子化。

注意知識面的廣泛性，并逐漸確立專修方向，將學(xué)習(xí)放在首位，尤其要保證數(shù)學(xué)與英語的投入與效果，加大計算機的投入力度。

A1.建立《會計》、《稅法》、《財務(wù)管理》三大資料庫，梗概知識體系建設(shè)

A3會計財報知識應(yīng)用模擬，《財務(wù)、會計、審計一體化模擬教程》、《怎樣解讀公司財務(wù)報表》

搞好時間的統(tǒng)籌規(guī)劃，訓(xùn)練自己的獨立性，學(xué)習(xí)基本的生活技能，并逐漸掌握理財能力。

B4.理財訓(xùn)練計劃：解決計劃所需資金問題，本寒假主要通過家教。

樹立誠信為本的理念，提升自身的品德修養(yǎng)，培養(yǎng)扎扎實實的作風(fēng)，進一步完善性格，加強心理素質(zhì)的鍛煉，確立人格培養(yǎng)目標(biāo)。

將充分利用大學(xué)四年時間，擴展健身項目范圍，扭轉(zhuǎn)體弱局面，增強機體適應(yīng)力。

D2健康計劃：改變不健康的生活方式，通過改善飲食等保證身體健康。

搞好宿舍內(nèi)團結(jié)，通過社團活動鍛煉，在實踐中提高，結(jié)交好友，訓(xùn)練口才與禮儀，為日后邁入社會打下堅實基礎(chǔ)。

e1形象塑造計劃：基于充滿朝氣、展現(xiàn)更加成熟、更加親近的對外表現(xiàn)力設(shè)計。

年度學(xué)習(xí)計劃【篇2】

想想自己曾經(jīng)定下的那些計劃，幾乎都沒怎么能堅持完成的。不知道這次的計劃又能堅持多久，只是希望這樣的計劃對我的大學(xué)生活有或多或少的幫助吧！

首先，關(guān)于學(xué)習(xí)方面的計劃：

從高中起我就一直不覺得自己是一個會自主學(xué)習(xí)的人，每一次都是考試前突擊一下！而平時基本都是學(xué)學(xué)玩玩。雖然效果有一點但是對自己而言，學(xué)到的東西基本上都不是那么真！所以在大學(xué)里，我真的希望能學(xué)到一點東西！很多人都說，大學(xué)里學(xué)習(xí)只是第二位，學(xué)會做人才是最重要的！所以呢？我的學(xué)習(xí)方法應(yīng)該不用怎么變、基本為了應(yīng)付考試沒什么問題！而我個人覺得自己要學(xué)習(xí)的就是和別人相處，交流，這十幾年的學(xué)習(xí)過程，都只是為了那個所謂考試！不斷的埋頭與書山題海之中！對于這個社會，對于那些真正的生存技能！我們掌握的太少太少，所以呢在大學(xué)里我希望能做到以下這些！

① 不管怎樣，大學(xué)也是學(xué)校、學(xué)習(xí)也是比較重要的！所以我覺得大一的時候堅決不能掛科！

② 個人認(rèn)為英語很重要，對以后的發(fā)展很有幫助！所以英語堅決不能丟！而且還要努力做到最好！

③ 證書什么時候都是最權(quán)威的，所以呢大一下學(xué)期先過英語四級！以后再過六級！一步一步發(fā)展！

④ 既然選擇的是這個專業(yè)，那么必須具備一定的專業(yè)知識！從大二開始，立足專業(yè)課程的強化和針對未來可能從事的職業(yè)進行分析、研究、調(diào)查、規(guī)劃！

⑤ 其他關(guān)于學(xué)習(xí)方面基本沒什么打算啦，爭取能每項平均下！個人覺得考研對與我所學(xué)習(xí)的專業(yè)來說沒什么作用，所以暫時我不打算考研！

其次，身體健康方面：

任何時候一個健康的身體才是最重要的，所有的一切沒有一個健康的身體，都只是做無用功！孫中山都說過，生命是革命的本錢！所以，大學(xué)期間，要鍛煉出一個健壯的身體！有了好的身體素質(zhì)，才算有了好的本期錢！

要想有好的身體，必要的鍛煉是少不了的，所以呢？堅持每周只少3~4天有鍛煉身體的時間！或者早上，或者下午！

作為一個新時代的大學(xué)生，一倆項能拿出手的體育運動是很必要的！由于種種原因酷愛籃球的我，報的確實是足球班！將錯就錯把，所以呢？以后足球要能提出水平，籃球就更不用說啦！必須能要打的精彩！

早睡早起，永遠都不會是壞習(xí)慣！關(guān)于早睡基本沒戲！原因；你懂的！所以堅持早起，不賴床！堅持不遲到！

另外，興趣愛好方面：

不管生活多么艱苦，只要你還有興趣愛好，就不會那么枯燥！良好的興趣愛好不但能讓你保持良好的心態(tài)！而且還很有可能成為你未來生活中的一項技能額！大學(xué)，必須要發(fā)展好！

①電腦是新時代的產(chǎn)物、也是未來方展的趨勢，又是新時代青少年所熱衷追求的！所以發(fā)展一下自己在電腦制作方面的興趣！爭取能學(xué)會所有的flash/photoshop/office操作！

②擁有良好的心態(tài)就能擁有好的心情！擁有好的心情就能擁有積極性！擁有積極性就會更開心！所以保持自己良好的心態(tài)！保持健康的心里！

③進了大學(xué)，感覺最大的不同就是班級方面，高中時期，不管怎樣，一個班的在一起就會有在家的感覺、而大學(xué)中我感受不到這種感覺。所以更多的時候我會選擇一個人來過！所以呢積極參加班級集體活動！盡量是自己適合這樣的環(huán)境！

④交際、很重要！道理誰都懂！良好的交際不僅能打開自己的人脈更能鍛煉自己的為人處事！所以在平時的學(xué)習(xí)，生活，娛樂的過程中、打開自己的交際圈！

最后一點，關(guān)于親情，友情，愛情方面！

我覺得世界上最重要的就是這幾種情誼啦！

①關(guān)于親情的重要性；我不想說！也說不清！只能靠每一個人自己去感受！就像我每一次想到千里之外的家、總是那么的心酸！所以在以后平時我仍會定期打電話回家！放假，也總是回家！

②友情；我覺的除了親情就是友情啦！能擁有幾個很好的朋友！這輩子也就足了。我已經(jīng)有那么幾個了，所以以后真心的交朋友！誰能值得深交誰不值得！必須能了解！

③愛情；我把他排在親情和友情后面，因為個人覺得，愛情可遇不可求、一輩子也就那么一倆次！所以我不怎么急著去尋找另一半。

這些就是我的大學(xué)計劃！能實現(xiàn)多少？未知！爭取、做自己！堅持！

年度學(xué)習(xí)計劃【篇3】

秋季，我報名參加了黃山電大?？平ㄖI(yè)的學(xué)習(xí)，計劃用二年的時間修完全部課程，力爭在規(guī)定的時間內(nèi)通過自己的努力取得電大開放教育建筑專業(yè)?？飘厴I(yè)證書。現(xiàn)將我個人的學(xué)習(xí)計劃列出如下：

一、參加并爭取通過電大建筑專業(yè)?？扑斜匦拚n。

二、參加面授課的學(xué)習(xí)，做好課前預(yù)習(xí)工作，電大面授不同于傳統(tǒng)的面授，它的功能是“導(dǎo)學(xué)”與“答疑解惑”。在面授課中，老師對教材的重點、難點以及該課程的學(xué)習(xí)資源，帶著問題把不懂、不理解的地方弄清，把有限的上課時間充分地利于好，提高聽課質(zhì)量和學(xué)習(xí)效果。

三、合理分配學(xué)習(xí)時間，爭取每門課程考試一次過關(guān)。學(xué)習(xí)僅靠面授教學(xué)是不夠的，由于課時[安排緊張，面授課主要功能是“指點”，必須利用更多的時間去學(xué)習(xí)、理解知識，充分利用時間把學(xué)過的知識進行整理、總結(jié)、力求達到舉一反三，觸類旁能，做到“溫故而知新”。爭取每周抽出三個晚上各兩個小時、周末抽出五個小時的學(xué)習(xí)時間進行自主學(xué)習(xí)。

四、參加學(xué)習(xí)小組的互助學(xué)習(xí)，解決學(xué)習(xí)困難，達到資源共享。 這樣便于有組織的學(xué)習(xí)和討論，有什么事情大家還可以互相通知、轉(zhuǎn)告，還可以提高學(xué)習(xí)效率，因為我們有些同學(xué)平時所學(xué)的知識與現(xiàn)在所讀專科的專業(yè)不一致，既要學(xué)習(xí)現(xiàn)在的知識，又要補充平時工作中積累的知識，這樣有了班級通訊錄，成立了學(xué)習(xí)小組，大家就可以一起討論，共同提高。

五、積極參與和利用多媒體教學(xué)掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容。多媒體教學(xué)手段和多種媒體資源相對于傳統(tǒng)教育模式具有無可比擬的優(yōu)越性，尤其適應(yīng)我們成人教育和繼續(xù)教育，為我們 “自主學(xué)習(xí)”提供了極大方便。我們要把書本上的知識，運用到實踐中去，努力提高工作效力。

六、積極完成課程形成性考核作業(yè)，及時消化和鞏固知識。做作業(yè)和練習(xí)是一種基本的學(xué)習(xí)活動，它的目的是檢查學(xué)過的的知識能否及時消化，檢查是否具備分析和解決問題的能力。正確運用所學(xué)知識，進行獨立思考核和獨立操作，做到“做作業(yè)和考試一樣，考試和平時做作業(yè)一樣”。對于作業(yè)做錯的原因，應(yīng)認(rèn)真分析，直到弄明白為止;對于難題，應(yīng)認(rèn)真鉆研，加深對難題的理解，直至問題決。

七、做好復(fù)習(xí)，讓知識提高和升華復(fù)習(xí)的目的，一方面是解決預(yù)習(xí)和上課時沒有解決的問題，另一方面則可以使知識系統(tǒng)化，加深對知識的理解和認(rèn)識，相信制定了這個學(xué)習(xí)計劃，對我今年的學(xué)習(xí)有助于幫助，可以有計劃、有條理的去學(xué)習(xí)，爭取在今年將所學(xué)的學(xué)科全部通過。

年度學(xué)習(xí)計劃【篇4】

我作為學(xué)習(xí)委員的工作宗旨：團結(jié)同學(xué)，發(fā)動所有同學(xué)，注重學(xué)習(xí)。全心全意為全體同學(xué)服務(wù)。本學(xué)期的工作重點是抓好學(xué)習(xí)常規(guī)建設(shè)，讓同學(xué)形成來年良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

作為學(xué)習(xí)委員，主要負(fù)責(zé)同學(xué)日常學(xué)習(xí)習(xí)慣檢查、課代表工作檢查和學(xué)習(xí)帶頭模范作用。

首先，學(xué)校、老師對學(xué)生學(xué)習(xí)方面的要求歸納如下：

一、學(xué)習(xí)要求

語文：

1、要有“死記硬背”之功，要有質(zhì)疑問難之心，要有合作探究之志。

2、預(yù)習(xí)要求：綠色筆——閱讀課文時，標(biāo)出遇到不懂的問題；藍色筆——標(biāo)畫重點、要點、概念、原理和容易忽略之處；紅色筆——改錯。質(zhì)疑用“?”，重點句子用“~~~~”，課下重點注釋“√”，重點字“□”。

3、作業(yè)：保質(zhì)保量，按時完成/上交，書寫規(guī)范。

4、早讀：7點30分，課代表準(zhǔn)時開始早讀，所有同學(xué)必須停下手頭工作，開始早讀。

5、筆記：可以記在書上，也可以記錄在自己準(zhǔn)備的筆記本上。

英語：

1、書寫：每位同學(xué)力求做到：(1)作業(yè)嚴(yán)格按照四線格要求書寫，注意語音培訓(xùn)時字母、音標(biāo)的書寫要求。(2)英語書寫認(rèn)真、工整、規(guī)范、漂亮，定期會舉行優(yōu)秀作業(yè)展覽，對優(yōu)秀作業(yè)進行全校展示。

2、預(yù)習(xí)：(1)聽劍橋國際英語課文，嚴(yán)格模仿配套光盤原版語音語調(diào)，并朗讀背誦課文。(2)預(yù)習(xí)每單元時將生詞查出音標(biāo)、中英文詞義、并用綠色熒光筆寫在課本上。(3)用綠色熒光筆標(biāo)出課文重點句型。(4)每單元語法點要預(yù)習(xí)并將重難點用綠色熒光筆標(biāo)出。

3、上課要求：英語課堂上講英語、用英語。

4、作業(yè)：(1)每日至少跟讀模仿光盤20分鐘，家長簽字。(2)復(fù)習(xí)總結(jié)本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，整理到導(dǎo)學(xué)案或筆記本上。(3)完成每日作業(yè)，包括導(dǎo)學(xué)案、課本練習(xí)題及練習(xí)冊workbook。(4)認(rèn)真預(yù)習(xí)下一節(jié)所學(xué)內(nèi)容。(5)完成定期的英語錄音作業(yè)，嚴(yán)格模仿配套光盤原版語音語調(diào)。(6)每次書面作業(yè)都要用紅色筆及時改錯。

5、早讀：時間：7點30分，課代表準(zhǔn)時開始早讀，所有同學(xué)必須停下手頭工作，開始早讀。

6、筆記：一律記錄在導(dǎo)學(xué)案、作業(yè)紙或卷子上。

數(shù)學(xué)：

1、預(yù)習(xí)：翻閱教科書下一課的內(nèi)容，只求理解，不苛求死記硬背。根據(jù)教科書完成作業(yè)紙上的預(yù)習(xí)內(nèi)容。

2、作業(yè)：保質(zhì)保量，按時完成/上交。

3、書寫時應(yīng)按照格式，字要規(guī)范。

思想品德：

1、作業(yè)：保質(zhì)保量，按時完成/上交?！靶侣劜蟆敝粶?zhǔn)備3-5分鐘的內(nèi)容，要求是近一周來的新，聞預(yù)備鈴打響后開始播報。

2、筆記：上課要把重點在書上標(biāo)畫出來，有時要求整理到筆記本上。

歷史：

1、作業(yè)：保質(zhì)保量，按時完成/上交。

2、筆記：提倡記在書或?qū)W(xué)案上，少用筆記本。

3、放假如果去旅游，可以將當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)歷史旅游區(qū)的照片準(zhǔn)備一下，與老師交流好后，在課上展示，由老師詳細講解該段歷史的內(nèi)容。

地理：

1、作業(yè)：保質(zhì)保量，按時完成/上交。

2、記憶：以理解、記住大意為重，不需逐字逐句地背。

3、講究執(zhí)行力：執(zhí)行力要逐步提高，從而加快課堂進展的速度。

生物：

1、作業(yè)：保質(zhì)保量，按時完成/上交。

2、記憶：以理解、記住大意為重。

3、要學(xué)會動手操作，這對日后的生物學(xué)習(xí)有極大作用。

日語：

1、根據(jù)課堂進度按時制作日語卡片，包括該假名的平、片形式及讀音。

2、課下要多練習(xí)日語發(fā)音。

體育：

1、穿著運動服、運動鞋。

2、身體不適及時請假，交請假條。

二、課堂學(xué)習(xí)

1、做好課前準(zhǔn)備，包括教科書；導(dǎo)學(xué)案；作業(yè)紙；常用的書寫、繪圖工具；特別要求的練習(xí)本、作業(yè)本等，都要在課桌上擺放整齊。

2、遵守課堂紀(jì)律。

3、課堂氣氛要積極活躍，配合老師講課——多觀察，勤思考，敢表達。

三、課代表職責(zé)

1、課代表首先應(yīng)該做到以身作則、正直公正、積極主動、認(rèn)真負(fù)責(zé)。全權(quán)負(fù)責(zé)本學(xué)科的一切學(xué)習(xí)任務(wù)。是班級中本學(xué)科的學(xué)習(xí)帶頭人和組織領(lǐng)導(dǎo)者。

2、課代表應(yīng)該有集體榮譽感。始終想老師之所想，急老師之所急，工作上要有服從意識和超前意識。思想上要有要求上進和敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木瘛?/p>

3、課代表應(yīng)該在適當(dāng)?shù)臅r間內(nèi)及時的收發(fā)作業(yè)，布置作業(yè)并且檢查作業(yè)。若有未交者，作業(yè)不合格者，作業(yè)抄襲者，要及時記錄在工作本上。

4、課代表上課之前要去辦公室詢問老師本節(jié)課的學(xué)習(xí)任務(wù)并且及時地寫在黑板上。上課之前要及時打開電腦等教學(xué)設(shè)備待課。

5、課代表在上課時應(yīng)該協(xié)助老師維持課堂紀(jì)律，積極配合老師授課，并舉手發(fā)言。

6、課代表要把課堂上的紀(jì)律等情況及時記錄在工作本上。每節(jié)課包括自習(xí)課的情況和作業(yè)收交情況要有詳細記錄。

綜上所述，為了把工作做好，我在此列下了一個學(xué)習(xí)委員工作計劃：

一、自我安排

我的工作目標(biāo)為:(1)學(xué)習(xí)上起到模范帶頭作用。(2)監(jiān)督和評價課代表工作。(3)記錄和評價班級同學(xué)的學(xué)習(xí)表現(xiàn)。(4)及時聯(lián)系班主任和任課老師，發(fā)現(xiàn)班級的學(xué)習(xí)問題。

1、學(xué)習(xí)上為同學(xué)服務(wù)

為了給同學(xué)們營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)校經(jīng)常會下發(fā)一些通知，這些通知，

很多都是有學(xué)習(xí)委員在班級內(nèi)通知，通知主要分為幾種類型：調(diào)課，會議，講座，放假，補考等。在不影響同學(xué)們學(xué)習(xí)的情況下，我及時地通知到每一個同學(xué)。通知一般寫在黑板上，按通知格式書寫。我會深入廣大同學(xué)中，認(rèn)真聽取同學(xué)的建議、意見和要求，為同學(xué)服好務(wù)。

2、工作上與教師多聯(lián)系交流

作為學(xué)習(xí)委員，一個重要的職責(zé)就是帶動全班同學(xué)積極學(xué)習(xí)，因此，我時常收集同學(xué)們在學(xué)習(xí)中遇到的困難，向老師反映，以求得到解決，同時也會與老師交流同學(xué)們的一些關(guān)于促進教學(xué)的建議，能使教與學(xué)能夠順利高效地進行。平時的一些通知是從專門負(fù)責(zé)的老師處領(lǐng)取，當(dāng)遇到問題和同學(xué)有不了解的地方時，都要去老師處了解情況，盡快解決問題，不因此影響到正常的學(xué)習(xí)。

3、學(xué)風(fēng)上做同學(xué)表率

作為學(xué)習(xí)委員，在學(xué)習(xí)上應(yīng)該起帶頭作用，一方面在按時上課的情況下，認(rèn)真學(xué)習(xí)；另一方面也要順利完成老師布置的課程任務(wù)，積極配合老師完成教學(xué)任務(wù)。平時努力學(xué)習(xí)，幫助同學(xué)，多與學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)交流，帶動全班同學(xué)一起學(xué)習(xí)，營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍，樹立良好學(xué)風(fēng)。我會多與其他班的學(xué)習(xí)委員交流，互通消息，互相反映班里的學(xué)習(xí)情況，把學(xué)習(xí)委員的工作做得有聲有色。

4、召開課代表會議，了解各學(xué)科學(xué)習(xí)情況以及各個課代表的工作情況，及時作出評價，發(fā)現(xiàn)問題后及時向其提出要求改正，并根據(jù)實際情況向課代表布置任務(wù)。及時向任課教師反映；同時將教師有關(guān)要求帶給同學(xué)，師生共同提高教學(xué)質(zhì)量。

5、總結(jié)

(1)根據(jù)發(fā)現(xiàn)的問題，將其及時記錄，寫出評價，整理進月底的小結(jié)中。

(2)在每月底進行一次小結(jié)，總結(jié)近一個月來同學(xué)們關(guān)于學(xué)習(xí)的不足，想出改正方法，并做好下一月工作的準(zhǔn)備。

(3)在期末進行一次總結(jié)，總結(jié)一學(xué)期來同學(xué)們在學(xué)習(xí)上的優(yōu)點、不足，提出建議，并為下一學(xué)期的工作制定計劃。

二、學(xué)習(xí)上的問題

觀察了一個月，我發(fā)現(xiàn)有少部分學(xué)習(xí)上不積極——(1)有的同學(xué)課堂聽講被動，不能跟著老師“走”，不積極思考和有效回答問題，甚至有的同學(xué)根本不聽講。(2)有的同學(xué)不能主動學(xué)習(xí)，除了作業(yè)(作業(yè)還有學(xué)生晚交、忘帶、空題等現(xiàn)象)外不再多學(xué)一點，即使不會的問題也不找老師問清楚，自覺性主動性很差。從中看出有一點“無所謂”的心態(tài)。希望端正學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真對待學(xué)習(xí)，思想要重視。

我將在班主任和任課教師的指導(dǎo)下，盡力發(fā)揮積極作用，為全班同學(xué)的學(xué)習(xí)進步作出努力。

上述內(nèi)容便是我的工作計劃，如有不足，請大家給我指出，我會去竭力改正。最后，希望大家配合我的工作，讓我能夠把這份工作干出采。

年度學(xué)習(xí)計劃【篇5】

為了不斷更新自己的知識層次，滿足教育、教學(xué)的需要，與時俱進，努力提高自己的綜合素質(zhì)，更好地服務(wù)人民、服務(wù)學(xué)習(xí)、服務(wù)社會，做先進文化的傳播者，社會道德的引領(lǐng)者，特制訂學(xué)習(xí)計劃如下：

兩年內(nèi)自學(xué)完行政管理專業(yè)本科課程和大學(xué)語文、大學(xué)英語等內(nèi)容。

2、周六、周日，學(xué)習(xí)六個小時。

3、法定節(jié)假日每天上午學(xué)習(xí)3—4個小時。

4、每周利用“中央電大在線網(wǎng)”、“自考網(wǎng)”等網(wǎng)絡(luò)資源，上網(wǎng)學(xué)習(xí)2個小時。

5、每天用半小時到一小時的時間閱讀當(dāng)天報紙、雜志，了解國內(nèi)外的重大新聞、政策形勢，提高自己的政策理論水平。

1、政治理論。系統(tǒng)學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想及其一系列重要論述，深刻領(lǐng)會其精神實質(zhì)，用先進的理論指導(dǎo)教育工作實踐。

2、專業(yè)知識?！豆舱吒耪摗?、《行政法與行政訴訟法》、《領(lǐng)導(dǎo)學(xué)基礎(chǔ)》、《公共理論學(xué)》等等。

3、綜合知識。系統(tǒng)學(xué)習(xí)大學(xué)語文、計算機、大學(xué)英語等學(xué)科，努力提高自己的綜合知識。

自學(xué)為主，函授為輔，遇到疑難問題上網(wǎng)查資料、討論。

1、每周堅持上網(wǎng)學(xué)習(xí)2個小時以上，及時解決學(xué)習(xí)中遇到的困難。

2、制訂學(xué)習(xí)時間表，張貼在辦公室和家中，讓同事和家人見證、監(jiān)督自己的學(xué)習(xí)。

3、利用周六、周日到電大聽課。

4、定期完成電大布置的作業(yè)。

5、每年保證1000—20xx元的學(xué)習(xí)資金。

1、循序漸進，持之以恒，不能“三天打魚兩天曬網(wǎng)”。

2、統(tǒng)籌兼顧，科學(xué)安排。處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，做到學(xué)習(xí)與工作有機統(tǒng)一，努力使學(xué)習(xí)工作化，工作學(xué)習(xí)化。

3、融會貫通，學(xué)以致用。通過不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識來提高干部的業(yè)務(wù)水平，通過不斷實踐來豐富工作經(jīng)驗，把知識和經(jīng)驗的積累升華為思維模式的更新，進而轉(zhuǎn)化為工作創(chuàng)新的源泉和動力。通過學(xué)習(xí)，有效解決在組織工作中存在的問題，真正使思想有明顯提高，作風(fēng)有明顯轉(zhuǎn)變，工作有明顯推進。

4、學(xué)習(xí)和實踐相結(jié)合。用學(xué)習(xí)來提高實踐能力，用實踐來驗證學(xué)習(xí)效果。

年度學(xué)習(xí)計劃(經(jīng)典7篇)

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年度學(xué)習(xí)計劃(篇1)

1、主題一：落實規(guī)定，打造高效務(wù)實的三型機關(guān)

主講人：岳興平同志主持并講話

2、主題二：學(xué)習(xí)十八大精神，再創(chuàng)工作新業(yè)績

主講人：市委黨校教授

3、主題三：十八大之后行政體制改革的趨勢和走向

主講人：市委黨校教授

4、主題四：新型城鎮(zhèn)化帶給新城新區(qū)建設(shè)的啟示

主講人：市城建委相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)或?qū)＜?/p>

5、主題五：當(dāng)代中國社會的八種思潮

主講人：陳仁銘(襄陽日報社副總編)

6、主題六：十八大以來腐敗和防治腐敗新動向

主講人：市紀(jì)委相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)

單位年度學(xué)習(xí)計劃二：201*年下半年水利局學(xué)習(xí)計劃

20xx年是學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神，深入落實科學(xué)發(fā)展觀，積極推進社會主義和諧社會建設(shè)的重要一年。為進一步提高廣大干部職工的政治理論素質(zhì)，增強廣大干部職工做好本職工作的能力，為水利事業(yè)的健康、快速發(fā)展提供強大的精神動力和思想保證。現(xiàn)根據(jù)局黨委的統(tǒng)一部署，20xx年下半年全局理論學(xué)習(xí)計劃安排如下：

一、指導(dǎo)思想

堅持以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神，全面學(xué)習(xí)貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，堅持解放思想，實事求是，與時俱進，不斷提高駕馭市場經(jīng)濟的能力，推進自主創(chuàng)新的組織領(lǐng)導(dǎo)能力，依法辦事的能力，提高干部職工的政治理論素養(yǎng)。切實起到用馬克思主義理論武裝頭腦、指導(dǎo)實踐，推動工作的作用，為建設(shè)陽新和諧水利提供堅強的思想保障。

二、學(xué)習(xí)方式

堅持個人自學(xué)和集中學(xué)習(xí)相結(jié)合，在個人自學(xué)的基礎(chǔ)上采取輪訓(xùn)輪講的方式，進行集中學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，同時還要專題討論交流，通過觀看警示教育片和優(yōu)良傳統(tǒng)教育專題片，請黨校老師授課等方式開展學(xué)習(xí)，進一步增強學(xué)習(xí)效果。

三、學(xué)習(xí)內(nèi)容

1、深入學(xué)習(xí)黨的十七大精神。要把學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神作為首要任務(wù)，通過深入學(xué)習(xí)黨的十七大報告，真正把全體干部職工的思想統(tǒng)一到黨的十七大制定的各項路線、方針、政策上來，把大家的力量凝聚到實現(xiàn)局黨委年初確定的各項目標(biāo)任務(wù)上來，真正做到在思想上進一步增強理想信念的堅定性，在行動上進一步增強執(zhí)政為民的自覺性，在工作上進一步增強求實開拓的創(chuàng)造性。

2、深入學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀。十七大報告對科學(xué)發(fā)展觀的重要地位、產(chǎn)生背景、科學(xué)內(nèi)涵以及如何貫徹落實進行了全面系統(tǒng)的論述。我們要深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會科學(xué)發(fā)展觀的理論體系和主要觀點，全面把握科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵和精神實質(zhì)，切實把思想統(tǒng)一到科學(xué)發(fā)展觀上來，增強貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅定性，要把學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀同本單位的各項工作結(jié)合起來，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗，尋找差距和不足，研究解決本單位發(fā)展中存在的突出矛盾和問題，更新發(fā)展觀念，調(diào)整發(fā)展思路，提出發(fā)展措施，切實把科學(xué)發(fā)展觀體現(xiàn)到各項具體工作中，真正落到實處。

3、認(rèn)真組織紀(jì)念改革開放三十周年學(xué)習(xí)教育活動。改革開放三十年，中國人民的面貌、社會主義中國的面貌，中國共產(chǎn)黨的面貌發(fā)生了歷史性變化。我們要圍繞紀(jì)念改革開放三十周年確立專題學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論，重點學(xué)習(xí)改革開放理論，使全局干部職工充分認(rèn)識到改革開放是決定當(dāng)代中國命運的關(guān)鍵抉擇，是發(fā)展中國特色社會主義，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必由之路。

4、認(rèn)真學(xué)習(xí)縣委提出的思想大解放，觀念大轉(zhuǎn)變，經(jīng)濟大發(fā)展思路，堅持解放思想，實事求是，與時俱進，自覺做到堅持把解放思想與深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神結(jié)合起來，與深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動結(jié)合起來，與縣委提出的三項建設(shè)，一個目標(biāo)任務(wù)結(jié)合起來，與我局解放思想，加快發(fā)展的工作實踐結(jié)合起來，推進我縣水利建設(shè)健康快速發(fā)展。

5、深入開展反腐倡廉教育學(xué)習(xí)。要樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀，以艱苦奮斗、廉潔奉公為主題，以立黨為公、執(zhí)政為民為目標(biāo)，以黨紀(jì)條例為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容，不斷加強黨風(fēng)廉政建設(shè)工作力度，增強黨員干部廉潔自律意識。通過學(xué)習(xí)，提高拒腐防變的能力，把水利打造成為一個清正廉潔的文明單位。

6、努力推動干部職工的專業(yè)知識學(xué)習(xí)。要把深入理論學(xué)習(xí)同學(xué)習(xí)各方面的科學(xué)文化知識結(jié)合起來。在深入學(xué)習(xí)理論知識的同時，結(jié)合單位和個人實際情況，積極開展水利業(yè)務(wù)，特別是水庫、堤防、涵閘、泵站等水利專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，努力提高專業(yè)水平。同時加強《水法》、《防洪法》、《水土保持法》等水法律、法規(guī)、條例方面的學(xué)習(xí)，不斷增強學(xué)習(xí)的針對性和實效性，不斷提高專業(yè)素質(zhì)。

四、學(xué)習(xí)要求

1、要提高認(rèn)識，加強領(lǐng)導(dǎo)，繼續(xù)堅持和完善各項學(xué)習(xí)制度，形成干部職工自覺學(xué)習(xí)的長效機制，使學(xué)習(xí)進一步制度化、規(guī)范化。

2、要有專用學(xué)習(xí)筆記本，學(xué)習(xí)筆記不少于10000字。

3、確保學(xué)習(xí)時間，原則上每月集中學(xué)習(xí)兩次，每次集中學(xué)習(xí)時間不少于2個小時，每次學(xué)習(xí)實行簽到制度，確保學(xué)習(xí)落到實處。

4、各支部要安排專人負(fù)責(zé)理論學(xué)習(xí)，可結(jié)合本單位的實際情況，確立學(xué)習(xí)專題，力爭學(xué)習(xí)一個專題都要掌握一個理論觀點或者解決一個實際問題，學(xué)習(xí)要同指導(dǎo)實踐相結(jié)合。

5、各單位領(lǐng)導(dǎo)要帶頭參加學(xué)習(xí)，發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部在學(xué)習(xí)中的示范作用，在集中學(xué)習(xí)的同時還要堅持自學(xué)。局機關(guān)副局級以上干部要撰寫一篇學(xué)習(xí)心得。

年度學(xué)習(xí)計劃(篇2)

年度學(xué)習(xí)計劃：助力職場發(fā)展

在這個高度競爭的時代，知識與技能的更新?lián)Q代速度越來越快，因此一個成功的職業(yè)生涯需要不斷學(xué)習(xí)、積累和更新自己的知識和技能。在這樣的背景下，制定一份年度學(xué)習(xí)計劃就變得尤為重要，這樣能夠幫助我們更好地規(guī)劃自己的職業(yè)成長路徑，更好地為未來做準(zhǔn)備。

首先，制定年度學(xué)習(xí)計劃的前提是清楚自己的個人職業(yè)發(fā)展方向和所需要的技能和知識，這樣才能將學(xué)習(xí)計劃制作得更有針對性。比如，如果你是一名市場營銷經(jīng)理，那么需要具備的技能包括市場分析、市場調(diào)研、產(chǎn)品策劃、廣告投放、營銷推廣等等。此時，你需要結(jié)合自己的實際工作需要，擬定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計劃。

接著，一個好的年度學(xué)習(xí)計劃應(yīng)該包括三部分：明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)、具體的學(xué)習(xí)內(nèi)容和可行的學(xué)習(xí)計劃。首先，明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)能夠幫助我們根據(jù)自己的職業(yè)需求和考試目標(biāo)合理安排學(xué)習(xí)計劃。其次，具體的學(xué)習(xí)內(nèi)容包括學(xué)習(xí)資料、課程體系以及閱讀材料等等，這些能幫助我們更好地學(xué)習(xí)和成長。最后，可行的學(xué)習(xí)計劃將學(xué)習(xí)目標(biāo)和具體內(nèi)容結(jié)合起來，通過制定可行的計劃，我們能夠更好地管理自己的時間和任務(wù)，提高學(xué)習(xí)效率。

在制定年度學(xué)習(xí)計劃的過程中，還應(yīng)該注重學(xué)習(xí)方法的提高。學(xué)習(xí)方法是指掌握一定的學(xué)習(xí)習(xí)慣和技巧，提高學(xué)習(xí)效果的方式和方法。比如，閱讀筆記、知識點總結(jié)、案例分析等等，這些方法能夠提高我們對學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解和應(yīng)用能力。

最后，我們需要不斷檢查和調(diào)整年度學(xué)習(xí)計劃。隨著職業(yè)和工作環(huán)境的變化，我們的學(xué)習(xí)計劃也需要隨之進行調(diào)整。在這個過程中，我們需要不斷補充新的知識和技能，以保持自己處于職業(yè)競爭的前沿。同時，我們需要不斷總結(jié)和反思自己的學(xué)習(xí)成果，以便發(fā)現(xiàn)新的不足和提升點，從而更加有效地實現(xiàn)職業(yè)發(fā)展目標(biāo)。

總之，年度學(xué)習(xí)計劃對于職業(yè)發(fā)展來說至關(guān)重要，能夠幫助我們更好地規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，提高自己的競爭力，從而在職場中保持一定的優(yōu)勢。

年度學(xué)習(xí)計劃(篇3)

做為一名教師,制定一份個人學(xué)習(xí)計劃不但可以靜下心想想自己在哪方面需要充電,而且可以重新審視自己，解剖自己。經(jīng)過認(rèn)真思考我為自已量身訂制一份學(xué)習(xí)計劃:

一、理論方面：

作為一名教師，首先要繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》具備良好的師德。師德不是一個抽象的政治說教，而是具有深刻的知識內(nèi)涵和文化品格的，一個有廣博知識的教師才會有道德感召力，僅僅依靠說教的道德教育必然是蒼白的。同樣，教師的師德魅力也是以其深厚的文化為底蘊的。唯有如此，教師才能完成其教書育人的神圣使命。

二、業(yè)務(wù)方面：

1.認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會課標(biāo)精神，掌握自己所教學(xué)科的學(xué)科特點，教的最優(yōu)化要落實到學(xué)的最優(yōu)化，形成良好的教學(xué)風(fēng)格。

2.探索生活化、情境化的創(chuàng)設(shè)方法，掌握生活化、情境化的課堂風(fēng)格。

3.使自己具備一定的教學(xué)科研能力。多看書，多參加學(xué)校舉行的各種活動。

我們教師的工作對象是學(xué)生，教師的專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)能力直接影響學(xué)生的發(fā)展。教師自我發(fā)展的信念、自我調(diào)控的科學(xué)實踐過程中所表現(xiàn)出來的執(zhí)著與嚴(yán)謹(jǐn)?shù)钠沸?，將影響學(xué)生的終生。所以，為實現(xiàn)以上目標(biāo)我準(zhǔn)備采取以下措施：

1.加強師德師風(fēng)的修養(yǎng)，形成高尚的人格，有一顆進取的心。要熱愛學(xué)生，對學(xué)生有博愛之心，要以誠相待，要寬容和有強烈的責(zé)任感。

2.樹立終身學(xué)習(xí)的理念。教師終身學(xué)習(xí)應(yīng)具備五種能力：學(xué)習(xí)能力、教育科研能力、適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)能力、研究學(xué)生能力、自我調(diào)控能力，今后我要在這些方面多下功夫。

3.更新教育觀念，不斷學(xué)習(xí)與反思，勤動筆，勤動腦。不光認(rèn)真鉆研本學(xué)科知識，同時不斷拓寬自己的知識視野，增加自身的知識含量。這其中最重要的一點就是必須持之以恒。

本年度工作目標(biāo)：

(1)認(rèn)真鉆研新教材，實施有效備課，研究教法，提高自己的執(zhí)教能力。

(2)繼續(xù)探索生活化、情境化的創(chuàng)設(shè)方法，掌握生活化、情境化的課堂風(fēng)格。

(3)狠抓教學(xué)質(zhì)量，加強提優(yōu)補差工作，切實提高學(xué)生成績。從實際情況入手，對學(xué)生進行細致深入的分析，制定具體的工作計劃并認(rèn)真執(zhí)行，平時應(yīng)根據(jù)實際情況采取靈活的手段，認(rèn)真探索好的方法，個別情況作個別輔導(dǎo)，加大力度。通過家校聯(lián)系、學(xué)生互助、學(xué)習(xí)競賽等途徑來提高學(xué)生學(xué)習(xí)的質(zhì)量。

4.認(rèn)真閱讀教育名著，努力提高自身教育理論素養(yǎng)。

做一名好老師，做一名學(xué)生喜歡的老師，是我努力的方向。平時多閱讀優(yōu)秀的教育名著，學(xué)習(xí)先進的教育理念，以他們的例子來激勵自己，多觀察、多總結(jié)，從學(xué)生實際來總結(jié)提高，積極撰寫教育論文，努力讓自己成為一名知識型教師?！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索……”我要多學(xué)習(xí)，勤學(xué)習(xí)，做一個知識型的教師。

年度學(xué)習(xí)計劃(篇4)

年度學(xué)習(xí)計劃——打造你的明日之路

感受著時光如流水般匆匆流逝，我們很多人總是會想一想，時間過得真快！一年很快就要結(jié)束，而新的一年即將開始。這時候，我們不妨制定一個年度學(xué)習(xí)計劃，規(guī)劃出明年的學(xué)習(xí)目標(biāo)，為在新的一年里奮斗拼搏，打造自己的明日之路而努力。

1. 制定目標(biāo)

首先，你要為自己制定目標(biāo)。確定自己在學(xué)習(xí)上的目標(biāo)對未來的個人發(fā)展有很大的幫助。要讓目標(biāo)具體、明確、具有可行性，可操作性和可持續(xù)性。例如，計劃學(xué)習(xí)新技能、提高自己的外語水平、閱讀更多的書籍等等，一定要量化目標(biāo)。比如，計劃學(xué)習(xí)新技能，那么你需要考慮具體是什么技能、具體需要花費多少時間和精力、學(xué)習(xí)成果要達到何種程度，等等。所以，需要清楚自己的目標(biāo)，才能更好地制定出具體可行的年度學(xué)習(xí)計劃。

2. 制定計劃

制定了目標(biāo)后，就需要制定計劃。制定計劃需要從時間、內(nèi)容和方法三個方面考慮。時間方面，制定自己的學(xué)習(xí)時間表，在工作與學(xué)習(xí)之間找到取得平衡的點；內(nèi)容方面，需要按照自己的興趣和目標(biāo)選擇適合自己的課程和學(xué)習(xí)內(nèi)容；方法方面，需要尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法，例如采用在線學(xué)習(xí)、自學(xué)、參加學(xué)習(xí)班等等，因人、因事，方法不一。

3. 執(zhí)行計劃

執(zhí)行計劃是年度學(xué)習(xí)計劃最重要的部分。計劃好了不執(zhí)行只能是空想，只有認(rèn)真執(zhí)行計劃，才能取得學(xué)習(xí)的成果。在執(zhí)行計劃的過程中，遇到了問題，不要輕易放棄。可以尋求幫助，向身邊的朋友、同事或?qū)I(yè)人士尋求指導(dǎo)，這樣可以更好地解決問題，提高個人學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)效率。

4. 審查和總結(jié)

學(xué)習(xí)計劃的實施需要定期審查和總結(jié)。一方面，審查和總結(jié)可幫助我們更好地了解學(xué)習(xí)進程和成果，找到自己學(xué)習(xí)過程中的問題，并及時改進。另一方面，審查和總結(jié)有助于我們將目標(biāo)變得更加具體和可行。在這個過程中，我們還可以為下一年度學(xué)習(xí)制定更好的計劃。

總之，年度學(xué)習(xí)計劃對于個人的成長和發(fā)展是必不可少的。最終，通過自我學(xué)習(xí)、提高知識技能、提高個人素質(zhì)，我們可以在未來走得更高、更遠，實現(xiàn)自己的人生價值。我相信，只要真正用心制定和執(zhí)行學(xué)習(xí)計劃，就會在新的一年里看到自己不斷地飛躍和成長。

年度學(xué)習(xí)計劃(篇5)

在每個新的一年開始之際，我們都會制定一些計劃和目標(biāo)，以幫助自己在未來的12個月內(nèi)實現(xiàn)成長和發(fā)展。這些計劃和目標(biāo)通常都會涉及到學(xué)習(xí)方面，因為我們認(rèn)識到，持續(xù)的學(xué)習(xí)是實現(xiàn)個人和職業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵。

因此，我制定了一個年度學(xué)習(xí)計劃，以幫助自己在未來的一年內(nèi)取得更多的學(xué)習(xí)成果和提高。在這個計劃中，我將著重關(guān)注以下幾個主題：

1.技能提升

首先，我將致力于提升自己的技能。這包括提高我的技術(shù)能力，學(xué)習(xí)新技能，以及增強我的業(yè)務(wù)知識和理解。我將通過注冊在線課程、參加培訓(xùn)、讀有關(guān)行業(yè)的書籍和參加相關(guān)的研討會和會議等方式，來持續(xù)學(xué)習(xí)和發(fā)展。

2.領(lǐng)導(dǎo)力和管理技能

其次，我將關(guān)注領(lǐng)導(dǎo)力和管理技能的學(xué)習(xí)，以幫助自己成為一名更有效的領(lǐng)導(dǎo)者。我將參加有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)力和管理的研討會和課程，向成功的領(lǐng)導(dǎo)者請教和學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗，還會閱讀一些經(jīng)典的相關(guān)書籍和文章，以幫助自己學(xué)習(xí)和發(fā)展。

3. 溝通技巧

溝通是我們?nèi)粘９ぷ髦斜夭豢缮俚囊徊糠帧Ｒ虼?，在我制定的年度學(xué)習(xí)計劃中，我將注重提高自己的溝通技巧。我將注冊相關(guān)的溝通課程，學(xué)習(xí)如何更好地與他人溝通，如何在不同的情況下傾聽和表達自己的意見以及如何有效地交流信息。

4. 學(xué)習(xí)新技術(shù)

作為一名從事科技行業(yè)的職業(yè)人員，我深知科技的迅速發(fā)展和變化，因此我將把學(xué)習(xí)新的技術(shù)視為我的年度學(xué)習(xí)計劃中的一個重要主題。我將關(guān)注新技術(shù)的知識和趨勢，學(xué)習(xí)如何應(yīng)對新技術(shù)的出現(xiàn)，以便更好地適應(yīng)和應(yīng)對未來的科技發(fā)展。

5. 語言學(xué)習(xí)

我的第五個主題是學(xué)習(xí)一門新語言。在多元文化的社會中，語言學(xué)習(xí)對于我們的職業(yè)和個人生活都非常有益。今年，我將開始學(xué)習(xí)西班牙語，以增強自己在與西班牙語國家的客戶和同事進行溝通和交流時的能力。

總之，我的年度學(xué)習(xí)計劃涉及了多個主題，旨在幫助自己在職業(yè)和個人方面取得更大的成功。我相信，持續(xù)的學(xué)習(xí)和發(fā)展將帶給我更多的機會和成長。

年度學(xué)習(xí)計劃(篇6)

為了更好的完成“十二五”中小學(xué)教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)任務(wù)，特制定20xx年個人學(xué)習(xí)達標(biāo)計劃。

堅持以鄧小平理論為指導(dǎo)，以“三個代表”重要思想為指針，在原有的基礎(chǔ)上，不斷深入貫徹落實《教育部關(guān)于進一步加強和改善師德建設(shè)的意見》，以《新時期師德修養(yǎng)》為主要資料、結(jié)合貫徹落實《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《公民道德建設(shè)實施綱要》，以提高教師職業(yè)道德水平為目的，樹立以人為本、依法治教、以德治教的新理念;進一步把自己培養(yǎng)成具有新課程理念，具有執(zhí)行新課程的潛力，具有必須的課程研究和開發(fā)潛力的高素質(zhì)教師，確?；A(chǔ)教育新課程改革的順利、高效實施。

二、學(xué)習(xí)目標(biāo)：

以“強化潛力，提升素質(zhì)，決戰(zhàn)課堂，提高質(zhì)量”的總體目標(biāo)，以提高中小學(xué)教師師德素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平為核心，以滲透“一德四新”(即師德教育、新理念、新知識、新方法、新技能)的出國留學(xué)網(wǎng)學(xué)科學(xué)習(xí)為主要資料。不斷努力學(xué)習(xí)探索、更新教育理念、充實自己、提高教學(xué)技能、促進自身發(fā)展，構(gòu)成自己的獨立風(fēng)格，使自己成為一名具有良好師德素養(yǎng)的智慧型教師。

1、《教師職業(yè)道德》的第六、七、八章;

2、《教師快速成長的10個要訣》中的第7、8、9、10個要訣;

3、《教師專業(yè)發(fā)展引導(dǎo)》的第五、六、七章;

5、《教師的教學(xué)技能》中的中篇第四章和下篇;

2、嚴(yán)格學(xué)習(xí)紀(jì)律：認(rèn)真學(xué)習(xí)，專研教材，做好筆記，認(rèn)真分析，用心參與群眾學(xué)習(xí)探討;

3、學(xué)習(xí)與實踐相結(jié)合：發(fā)揮學(xué)習(xí)主動性，努力把學(xué)到的新知識、新理念先進的方法和技術(shù)運用到實際的教學(xué)中，為自己的教育教學(xué)服務(wù)。

4、努力做好自我學(xué)習(xí)和群眾學(xué)習(xí)相結(jié)合，個人學(xué)習(xí)教育是主因、是內(nèi)力、是根本;群眾學(xué)習(xí)、用心參與人學(xué)習(xí)是外在力量是外因;

總之，制定個人發(fā)展規(guī)劃，為自己今后的發(fā)展指明方向。做學(xué)習(xí)型教師，不斷開拓創(chuàng)新;才能掌握發(fā)展的主動，才能超越自我。使自己不斷成熟。

年度學(xué)習(xí)計劃(篇7)

開展小學(xué)心理健康教育工作是當(dāng)前小學(xué)教育的一個重要方面，本年度，我校將堅持育人為本，根據(jù)學(xué)生生理、心理發(fā)展特點和規(guī)律，運用心理健康教育的理論和方法，培養(yǎng)小學(xué)生良好的心理素質(zhì)，促進他們身心全面和諧發(fā)展。具體制定計劃如下：

工作目標(biāo)：

一、培養(yǎng)和造就具有良好的文明習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、勞動習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣，具有堅忍不拔的意志品質(zhì)，自立自強的生存、生活能力，有強烈的愛國意識和社會責(zé)任感，會做人，會求知，會創(chuàng)新，能從容迎接未來挑戰(zhàn)的高素質(zhì)的人才。

二、通過心理健康教育，幫助學(xué)生學(xué)會調(diào)適。幫助學(xué)生學(xué)會正確對待自己、接納自己，化解沖突情緒，保持個人心理的內(nèi)部和諧。矯治學(xué)生的問題行為，養(yǎng)成正確的適應(yīng)學(xué)校與社會的行為，消除人際交往障礙，提高人際交往的質(zhì)量。

三、通過心理健康教育，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)請自己的潛力與特長，確立有價值的生活目標(biāo)，發(fā)揮主動性、創(chuàng)造性，追求高質(zhì)量、高效率的生活。

各年級具體目標(biāo)：

一年級：幫助學(xué)生適應(yīng)新的環(huán)境、新的集體、新的學(xué)習(xí)生活與感受學(xué)習(xí)知識的樂趣；與老師、同學(xué)交往，在謙讓、友善的交往中體驗友情。

二年級：培養(yǎng)集體意識，在班級活動中，善于與更多的同學(xué)交往，健全開朗、合群、樂學(xué)、自立的健康人格，培養(yǎng)自主自動參與活動的能力。

三年級：幫助學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中品嘗解決困難的快樂，調(diào)整學(xué)習(xí)心態(tài)，提高學(xué)習(xí)興趣與自信心，正確對待自己的學(xué)習(xí)成績，克服厭學(xué)心理，體驗學(xué)習(xí)成功的樂趣，培養(yǎng)面臨畢業(yè)升學(xué)的進取態(tài)度。

主要工作 ：

加強隊伍建設(shè)，提高自身素質(zhì)

⒈組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)心理健康教育資料，進一步提高認(rèn)識，充實自我，掌握基本的心理輔導(dǎo)知識、方法、形式等，并提倡全體教師在自己的工作實踐中運用心理知識及教育方法，不斷豐富自己的教學(xué)策略，提高教育教學(xué)水平。

⒉繼續(xù)通過家委會、家長會組織學(xué)習(xí)學(xué)校心理健康教育的有關(guān)內(nèi)容，使家長逐步認(rèn)識到對學(xué)生開展心理健康教育的重要性，不斷地提高家長對學(xué)生進行心理健康教育的素質(zhì)。

認(rèn)真做好學(xué)生心理輔導(dǎo)及心理咨詢工作。

⒈加強心理咨詢室的常規(guī)建設(shè)，做好學(xué)生心理咨詢工作，并能有所側(cè)重地進行跟蹤調(diào)查，建立心理檔案。

⒉設(shè)立“心理信箱”，做好學(xué)生的心理咨詢和心理訓(xùn)練工作。

⒊每月開設(shè)一期“心靈之聲”廣播，對全校學(xué)生進行心理輔導(dǎo)知識講座。

4.在家教指導(dǎo)活動中，舉行專題講座，讓心理健康教育走進千家萬戶，使家校教育形成合力，促進親子溝通，進一步提高學(xué)生的心理素質(zhì)。

5.積極發(fā)揮課堂主渠道作用，各班班主任要利用健康教育課對學(xué)生進行心理健康教育。

四、每月重點工作

3月份：

1、制訂并討論學(xué)期心理健康教育工作計劃。

2、咨詢室正常開放。

4月份：

1、六年級學(xué)生考試心理健康教育專題講座。

2、心理健康教育班會活動。

5月份：

1、利用家長會向家長宣傳“家庭心理教育”的有關(guān)內(nèi)容。

2、家長教師心里講座

6月份：

1、開展針對班主任的心理講座。

2、出好心理健康教育專題黑板報及“我的地盤我做主”。

3、心理健康教育班會活動。

7月份：

1、心理健康教育班會活動。

2、做好學(xué)期總結(jié)及資料積累和個案分析、心理檔案建立工作。

3、各類資料整理、歸檔。

年度學(xué)習(xí)計劃(經(jīng)典11篇)

什么樣的文章具有特色呢？可以參考一些經(jīng)典范文來借鑒。通過背誦優(yōu)秀范文，可以提高自己的寫作水平。今天分享一篇優(yōu)秀的網(wǎng)絡(luò)文章：“年度學(xué)習(xí)計劃”。讀完后，我深受感觸，相信你也能從中找到對自己有幫助的內(nèi)容！

年度學(xué)習(xí)計劃 篇1

很榮幸能擔(dān)任班級學(xué)習(xí)委員一職。通過對這幾周工作經(jīng)歷總結(jié)與反思，我對本學(xué)期工作有進一步的認(rèn)識，并且分析出本學(xué)期的大致工作方向，竭力在這學(xué)期的工作要有所完善，做到最好，在做到鍛煉自我能力之余要盡心盡力服務(wù)于同學(xué)們。以下是我本學(xué)期工作計劃初步設(shè)想：

1、紀(jì)律：

維持課堂紀(jì)律，保證上課質(zhì)量，爭取讓每一個同學(xué)都能聽好課，完成老師交代的作業(yè)。嚴(yán)抓出勤率，以身作則，對無故曠課，經(jīng)常影響上課紀(jì)律的同學(xué)，做好思想工作，讓同學(xué)們從思想上認(rèn)識提高，變被動為主動，積極參與老師與同學(xué)間的互動。

2、與老師，同學(xué)交流：

作為學(xué)委，一個重要的職責(zé)就是帶動全班同學(xué)積極學(xué)習(xí)，因此，我應(yīng)及時收集同學(xué)們在學(xué)習(xí)中遇到的困難，向老師反映，以求得到解決，同時也會與老師交流同學(xué)們的一些關(guān)于促進教學(xué)的建議，能使教與學(xué)能夠順利高效地進行。當(dāng)遇到問題和同學(xué)有不了解的地方時，都要去老師處了解情況，盡快解決問題，不因此影響到正常的學(xué)習(xí)。還要深入廣大同學(xué)中，認(rèn)真聽取同學(xué)的意見、建議和要求，為同學(xué)們服務(wù)。

3、活動：

（1）積極開展主題班會，老師與同學(xué)一起分析學(xué)習(xí)上的漏洞，討論并解決學(xué)習(xí)上的問題，增進老師與同學(xué)間的關(guān)系。

（2）密切關(guān)注學(xué)術(shù)性講壇活動時間，組織同學(xué)增加課外知識，開闊視野。

（3）隨時考察同學(xué)們對高等數(shù)學(xué)，英語等學(xué)科的學(xué)習(xí)，組織小型考試，掌握班級同學(xué)學(xué)習(xí)進度。

（4）定期組織觀看英文電影，豐富同學(xué)們課余時間的同時，又能提高英語口語水平。

（5）經(jīng)常與班委會及團委會的同學(xué)交流，對班級現(xiàn)狀進行及時的分析，保證班級的良好運轉(zhuǎn)。

總之，作為學(xué)習(xí)委員，不論在生活，學(xué)習(xí)，還是工作上，都要以為同學(xué)服務(wù)為宗旨，努力提高自身素質(zhì)，為全班同學(xué)的學(xué)習(xí)貢獻一份力。

年度學(xué)習(xí)計劃 篇2

新學(xué)期初始，一切事物都充滿了活力與生機。新生活的意味著新開始，新開始象征著新的挑戰(zhàn)。作為學(xué)生，我一直秉著“不斷進步”的宗旨，在新學(xué)期我有以下學(xué)習(xí)計劃：

一、首先，明確自己的專業(yè)，明確自己即將面對的專業(yè)先充分了解它。

二、積極認(rèn)真完成每一次老師布置的作業(yè)，做到主題突出，色彩鮮明，同時廣納各方意見，做到取人之長補己之短。

三、注重學(xué)生會部門之間的宣傳交流工作，互相溝通。

四、積極配合我院內(nèi)部其它部門的工作，以及我院學(xué)生會的工作，共同努力，全力以赴。不管是生活的，學(xué)習(xí)，思想，人際關(guān)系，工作等等，都要全面發(fā)展。

第一學(xué)期是我的摸索階段，現(xiàn)在是我的實施階段，我要結(jié)合以前的學(xué)習(xí)經(jīng)驗來指定這學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃．

首先，我要在學(xué)生會中磨煉自己，并且可以充實自己的課外生活的．

其次，我要在社會上尋找機會，找一些我能干的工作，來豐富自己的入社的能力．

第三，廣交朋友，尋找機遇。

第四，學(xué)習(xí)還是挺重要的，合。安排自己的自習(xí)時間．

第五，不管今年有什么活動，我只要能參加的，盡量參加。

第六，生活的勤儉節(jié)約，不奢侈浪費．

第七，認(rèn)真抓住每一次機會，讓自己的能力盡量發(fā)揮．

第八，生活的中的點點滴滴，如果能舍得和放棄的，我都不會太在意，細節(jié)成就成功．

第九，努力的完成每項任務(wù)，無論是大事、小事，都認(rèn)真的對待，命運是可以靠自己爭取的．

第十，活出自己的人格和尊嚴(yán)．

對自己做全面詳細的分解，爭取在畢業(yè)之前，合。利用學(xué)校的天時、地利、人杰，在學(xué)校多考一些證件，豐富自己的人生空白。

第十一，學(xué)會自定目標(biāo)與計劃，有了目標(biāo)才會有努力的方向……有了計劃才能合。規(guī)劃，才會有奮斗的激情。

第十二，20xx年一起加油吧！

年度學(xué)習(xí)計劃 篇3

我是一名初中英語教師，擔(dān)任初二的英語教學(xué)工作。在以往的課堂教學(xué)中信息技術(shù)應(yīng)用得不多，信息技術(shù)并沒有發(fā)揮它應(yīng)有的作用。根據(jù)這次“信息技術(shù)應(yīng)用能力診斷測評”結(jié)果，我認(rèn)為我自己應(yīng)用信息技術(shù)的能力還有待于提高，對于應(yīng)用信息技術(shù)優(yōu)化課堂、應(yīng)用信息技術(shù)轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式和應(yīng)用信息技術(shù)促進教師專業(yè)能力發(fā)展等方面的專業(yè)知識內(nèi)容非常欠缺，我的信息技術(shù)應(yīng)用能力水平還有很大的提升空間。

一、自我分析：

成功的起始點乃自我分析，成功的秘密則是自我反省。

1、應(yīng)用信息技術(shù)優(yōu)化課堂教學(xué)能力。課堂教學(xué)永遠是一門遺憾的藝術(shù)，目前我應(yīng)用信息技術(shù)優(yōu)化課堂教學(xué)能力還遠遠不足，距實現(xiàn)信息技術(shù)與教學(xué)深度融合還有很大差距，存在顧此失彼現(xiàn)象。

2、應(yīng)用信息技術(shù)轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式能力。信息技術(shù)為學(xué)生自主學(xué)習(xí)提供了廣闊的天空，但由于受傳統(tǒng)“一支粉筆一本教科書”的填鴨式教學(xué)的影響，我在轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式上還存在很多問題，過多的包辦代替注重知識的傳授而忽視能力培養(yǎng)。

3、應(yīng)用信息技術(shù)促進教師專業(yè)發(fā)展能力。我們提倡終身教育，而終身教育本身離不信息技術(shù)，網(wǎng)絡(luò)具有其強大的傳輸功能，網(wǎng)絡(luò)對促進教師專業(yè)發(fā)展十分重要，不出就能實現(xiàn)教學(xué)相長，而我在此方面還十分欠缺，網(wǎng)友少參加學(xué)習(xí)團體也少。

二、發(fā)展目標(biāo)：

目標(biāo)是前進的動力，通過本次培訓(xùn)，我希望能在應(yīng)用信息技術(shù)優(yōu)化課堂教學(xué)能力和應(yīng)用信息技術(shù)轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式能力兩方面得到顯著的提高。真正掌握信息技術(shù)在課堂上的應(yīng)用能力。

1.提高技術(shù)素養(yǎng)，了解相關(guān)知識。了解多媒體教學(xué)環(huán)境的類型與功能，熟練操作常用設(shè)備。掌握互聯(lián)網(wǎng)、移動設(shè)備及其他新技術(shù)的常用操作。

2.掌握有正確方法，進行有效的課前計劃和準(zhǔn)備。

3.掌握有正確方法，進行有效的課前計劃和準(zhǔn)備。

4.掌握有正確方法，進行有效的課前計劃和準(zhǔn)備。

5.提高運用信息技術(shù)的能力，依托學(xué)習(xí)共同體，促進自身專業(yè)成長。

三、行動計劃

知知者不如好知者，好知者不如樂知者。我在這次學(xué)習(xí)中會積極學(xué)習(xí)、聆聽請教、反思提升。在學(xué)習(xí)中我也會遇到一些問題，比如時間不夠用，、缺少名師，我擔(dān)任兩個班的英語教學(xué)任務(wù)，時間比較緊，身邊缺少信息技術(shù)應(yīng)用名師，在黑暗中摸索。 在這次學(xué)習(xí)中我會通過多種途徑獲取數(shù)字教育資源，掌握加工、制作和管理數(shù)字教育資源的工具與方法。設(shè)計有效實現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的信息化教學(xué)過程。設(shè)計有助于學(xué)生進行自主、合作、探究學(xué)習(xí)的信息化教學(xué)過程與學(xué)習(xí)活動。設(shè)計學(xué)習(xí)指導(dǎo)策略與方法，促進學(xué)生的合作、交流、探索、反思與創(chuàng)造。利用技術(shù)支持，改進教學(xué)方式，有效實地實施課堂教學(xué)轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式，有效開展學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí)。嘗試?yán)眉夹g(shù)工具收集學(xué)生學(xué)習(xí)過程信息，并能整理與分析，發(fā)現(xiàn)教學(xué)問題，提出針對性的改進措施。利用教師網(wǎng)絡(luò)研修社區(qū)，積極參與技術(shù)支持的專業(yè)發(fā)展活動，養(yǎng)成網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

年度學(xué)習(xí)計劃 篇4

有幸做班里的學(xué)習(xí)委員，我知道身為學(xué)習(xí)委員其責(zé)任的重大性。我總感覺我們這個集體在求學(xué)途中就像一條正在向目的的行駛的一艘船，而我作為這個班的學(xué)習(xí)委員則就像這艘船的掌舵人一樣。怎樣才能使我們這艘船在行進途中不致偏離航向，使之能平穩(wěn)快速地駛向目的地則已成了我的艱巨任務(wù)。 根據(jù)本班的自身特點，我制定了如下的一些工作計劃。目的是營造濃厚的學(xué)習(xí)氣氛，調(diào)動本班同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性。

以下是我的工作計劃：

1、以身作則，為班上樹立學(xué)習(xí)的榜樣，認(rèn)真學(xué)習(xí)，上好每一堂課。

2、及時傳達班主任和任課老師關(guān)于學(xué)習(xí)方面的任務(wù)和要求，提醒同學(xué)按時完成作業(yè)。

3、做好一些必要的記錄工作如個人的會議記錄等，及時傳達給同學(xué)們。

4、與本班同學(xué)多交流，了解大家的需要和想法，采納他們提出的一些關(guān)于學(xué)習(xí)方面的建議和意見，采取措施，改善同學(xué)們的學(xué)習(xí)環(huán)境！

體會到了參加這些活動所帶來的樂趣。 這就是我的初步計劃，按計劃行事不但需要堅強的毅力，還需要同學(xué)們的配合，在以后的工作中，我希望自己可以在同學(xué)們的監(jiān)督下，在堅持"三心"原則 —————信心、耐心、恒心的基礎(chǔ)上努力踐行自己的計劃安排，將工作及時順利完成。這計劃在實踐中還會不斷的完善在不斷完善中施行。爭取做一個合格的優(yōu)秀的班干部。使我們班的同學(xué)變得更加優(yōu)秀，我們的班級更加美好！

年度學(xué)習(xí)計劃 篇5

1、營造學(xué)習(xí)氣氛，相互促進共同提高。

作為學(xué)委，首先就應(yīng)嚴(yán)格要求自我，起到很好的帶頭作用，至于自我做到最好才能夠更好地帶動其他同學(xué)，最終努力創(chuàng)造出一種濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。其次要用心融合到班級體中，與同學(xué)建立真摯的感情，促進班級同學(xué)關(guān)系更加融洽。在關(guān)注學(xué)習(xí)的同時，我也會用心的配合其他班委的工作，大家齊心協(xié)力，透過開展各種工作，增強班級的凝聚力，把班級變得更加優(yōu)秀。

2、及時有效傳遞信息，并且將同學(xué)遇到的問題向老師反映。

（1）關(guān)注教務(wù)處文件，將一些報考信息、課程調(diào)整信息、報告講座等及時的通知到每一個同學(xué)；

（2）關(guān)注社會動態(tài)緊跟時代步伐，透過上網(wǎng)搜索，將有利于知識學(xué)習(xí)的網(wǎng)絡(luò)以及能夠提高專業(yè)技能的軟件介紹給班級同學(xué)，提高大家的就業(yè)意識和競爭潛力。

(3)關(guān)注班級的每一位同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況，多于同學(xué)交流，了解班級同學(xué)在學(xué)習(xí)中所遇到的問題。對于能夠解決的用心協(xié)助解決，問題嚴(yán)重的就征求老師的意見。

3、鼓勵專業(yè)課的學(xué)習(xí)，學(xué)好專業(yè)知識。

上大學(xué)的直接目的就是找到一個理想的工作崗位，而專業(yè)知識是我們工作中所務(wù)必具備的。因此在平常學(xué)習(xí)中，把更所的精力放在專業(yè)課上。重視班級同學(xué)在專業(yè)課上的表現(xiàn)、課堂紀(jì)律以及作業(yè)完成狀況，大家相互討論相互幫忙相互學(xué)習(xí)，多于老師交流反映學(xué)習(xí)中遇到的問題。

4、透過開展各種活動，加強學(xué)習(xí)上的交流。

（1）我會用心的與其他學(xué)位交流工作經(jīng)驗，相互之間取長補短，對有利于班級學(xué)習(xí)的措施用心采納，并且努力實踐。

（2）在學(xué)習(xí)期間邀請學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)暢談一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗，大家能夠自由交流，相互討論。例如談一下如何養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)中就應(yīng)注意的問題，不一樣性質(zhì)課程的學(xué)習(xí)方法，還有協(xié)調(diào)好兼職與學(xué)習(xí)的關(guān)系。

(3)思考到大學(xué)英語在我們專業(yè)的重要性，英語四六級在找工作時所占的重要地位，邀請英語學(xué)習(xí)好透過四六級的同學(xué)，講一下英語學(xué)習(xí)的方法和透過四六級的考試經(jīng)驗，以供大家借鑒，期望給即將參加考試的同學(xué)一些啟發(fā)和幫忙。

以上就是我對下半學(xué)期學(xué)習(xí)工作計劃的整體思路，在以后的工作實踐中，我會不斷的進行工作總結(jié)，并且用心汲取班級同學(xué)的指點和意見，對班級的學(xué)習(xí)工作進行改善與提高。我相信在我們船舶2班同學(xué)的共同努力下，我們班級的學(xué)習(xí)狀況會更上一層樓，我們的班級也會變得更加優(yōu)秀！

1。認(rèn)真學(xué)習(xí)，上好每一堂課。

2。及時傳達班主任和任課老師關(guān)于學(xué)習(xí)方面的任務(wù)和要求，提醒同學(xué)按時完成作業(yè)。

3。平時做好一些必要的記錄工作如個人的會議記錄等，及時傳達給同學(xué)們。

4。與本班同學(xué)多交流，了解大家的需要和想法，采納他們提出的一些關(guān)于學(xué)習(xí)方面的推薦和意見，采取措施，改善同學(xué)們的學(xué)習(xí)環(huán)境！

5。熱心幫忙學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，互幫互助。

6。監(jiān)督好同學(xué)，讓他們有好的學(xué)習(xí)態(tài)度及成績，管理好作業(yè)上交狀況。

7。鼓勵同學(xué)們早讀。

8。在臨近考試的時候。了解大家的思想波動，努力使班風(fēng)持續(xù)優(yōu)良。防止本班同學(xué)有厭學(xué)或者作弊等不良思想，搞好考試動員工作。

年度學(xué)習(xí)計劃 篇6

秋季，我報名參加了黃山電大?？平ㄖI(yè)的學(xué)習(xí)，計劃用二年的時間修完全部課程，力爭在規(guī)定的時間內(nèi)通過自己的努力取得電大開放教育建筑專業(yè)?？飘厴I(yè)證書。現(xiàn)將我個人的學(xué)習(xí)計劃列出如下：

一、參加并爭取通過電大建筑專業(yè)專科所有必修課。

二、參加面授課的學(xué)習(xí)，做好課前預(yù)習(xí)工作，電大面授不同于傳統(tǒng)的面授，它的功能是“導(dǎo)學(xué)”與“答疑解惑”。在面授課中，老師對教材的重點、難點以及該課程的學(xué)習(xí)資源，帶著問題把不懂、不理解的地方弄清，把有限的上課時間充分地利于好，提高聽課質(zhì)量和學(xué)習(xí)效果。

三、合理分配學(xué)習(xí)時間，爭取每門課程考試一次過關(guān)。學(xué)習(xí)僅靠面授教學(xué)是不夠的，由于課時[安排緊張，面授課主要功能是“指點”，必須利用更多的時間去學(xué)習(xí)、理解知識，充分利用時間把學(xué)過的知識進行整理、總結(jié)、力求達到舉一反三，觸類旁能，做到“溫故而知新”。爭取每周抽出三個晚上各兩個小時、周末抽出五個小時的學(xué)習(xí)時間進行自主學(xué)習(xí)。

四、參加學(xué)習(xí)小組的互助學(xué)習(xí)，解決學(xué)習(xí)困難，達到資源共享。 這樣便于有組織的學(xué)習(xí)和討論，有什么事情大家還可以互相通知、轉(zhuǎn)告，還可以提高學(xué)習(xí)效率，因為我們有些同學(xué)平時所學(xué)的知識與現(xiàn)在所讀?？频膶I(yè)不一致，既要學(xué)習(xí)現(xiàn)在的知識，又要補充平時工作中積累的知識，這樣有了班級通訊錄，成立了學(xué)習(xí)小組，大家就可以一起討論，共同提高。

五、積極參與和利用多媒體教學(xué)掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容。多媒體教學(xué)手段和多種媒體資源相對于傳統(tǒng)教育模式具有無可比擬的優(yōu)越性，尤其適應(yīng)我們成人教育和繼續(xù)教育，為我們 “自主學(xué)習(xí)”提供了極大方便。我們要把書本上的知識，運用到實踐中去，努力提高工作效力。

六、積極完成課程形成性考核作業(yè)，及時消化和鞏固知識。做作業(yè)和練習(xí)是一種基本的學(xué)習(xí)活動，它的目的是檢查學(xué)過的的知識能否及時消化，檢查是否具備分析和解決問題的能力。正確運用所學(xué)知識，進行獨立思考核和獨立操作，做到“做作業(yè)和考試一樣，考試和平時做作業(yè)一樣”。對于作業(yè)做錯的原因，應(yīng)認(rèn)真分析，直到弄明白為止;對于難題，應(yīng)認(rèn)真鉆研，加深對難題的理解，直至問題決。

七、做好復(fù)習(xí)，讓知識提高和升華復(fù)習(xí)的目的，一方面是解決預(yù)習(xí)和上課時沒有解決的問題，另一方面則可以使知識系統(tǒng)化，加深對知識的理解和認(rèn)識，相信制定了這個學(xué)習(xí)計劃，對我今年的學(xué)習(xí)有助于幫助，可以有計劃、有條理的去學(xué)習(xí)，爭取在今年將所學(xué)的學(xué)科全部通過。

年度學(xué)習(xí)計劃 篇7

本專業(yè)培養(yǎng)具備創(chuàng)新意識和能力、系統(tǒng)掌握藝術(shù)設(shè)計理論，并在專業(yè)實踐和社會實踐方面具有較強能力，具有扎實的藝術(shù)造型基礎(chǔ)，熟悉本專業(yè)的生產(chǎn)工藝及材料應(yīng)用，了解本學(xué)科的前沿發(fā)展，成為能夠從事藝術(shù)設(shè)計的、知識面寬、動手能力強、適應(yīng)面廣的應(yīng)用型人才。

本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)工業(yè)設(shè)計的基礎(chǔ)理論與知識，具有應(yīng)用造型設(shè)計原理和法則處理各種產(chǎn)品的'造型與色彩、形式與外觀、結(jié)構(gòu)與功能、結(jié)構(gòu)與材料、外形與工藝、產(chǎn)品與人、產(chǎn)品與環(huán)境、產(chǎn)品與市場的關(guān)系，并將這些關(guān)系統(tǒng)一表現(xiàn)在產(chǎn)品的造型設(shè)計上的基本能力。

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力：

1.具有較扎實的自然科學(xué)基礎(chǔ)，較好的人文、藝術(shù)和社會科學(xué)基礎(chǔ)及正確運用本國語言、文字的表達能力；

2.較系統(tǒng)地掌握本專業(yè)領(lǐng)域?qū)拸V的技術(shù)理論知識，主要包括工業(yè)設(shè)計工程基礎(chǔ)、設(shè)計表現(xiàn)基礎(chǔ)、設(shè)計基礎(chǔ)、設(shè)計理論、人機工程、設(shè)計材料及加工、計算機輔助設(shè)計、市場經(jīng)濟及企業(yè)管理等基礎(chǔ)知識；

3.具有新產(chǎn)品的研究與開發(fā)的初步能力，有較強的表現(xiàn)技能、動手能力、及美的鑒賞與創(chuàng)造能力以及較強的計算機和外語應(yīng)用能力；

4.具有較強的自學(xué)能力和較高的綜合素質(zhì)。

工程圖學(xué)基礎(chǔ)、設(shè)計素描、設(shè)計色彩、平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成、立體構(gòu)成、表現(xiàn)技法、模型制作、人機工程學(xué)、工業(yè)設(shè)計史、計算機2D設(shè)計、計算機3D設(shè)計、產(chǎn)品設(shè)計程序與方法、產(chǎn)品設(shè)計與開發(fā)、設(shè)計心理學(xué)、視覺傳達設(shè)計、畢業(yè)實習(xí)、畢業(yè)設(shè)計等。

1.學(xué)制：四年。實行彈性學(xué)習(xí)年限，四年制本科學(xué)生的最長學(xué)習(xí)期限為6年。 2.畢業(yè)最低學(xué)分為164學(xué)分。

1. 各類課程結(jié)構(gòu)的設(shè)置說明：

課程共分為必修課和選修課兩大類，必修課包括通識教育平臺32學(xué)分, 學(xué)科大類教育平臺27學(xué)分, 專業(yè)教育平臺35學(xué)分, 專業(yè)方向模塊17學(xué)分，共計111學(xué)分，占總學(xué)分的67.7%。選修課包括通識教育平臺10學(xué)分, 學(xué)科大類教育平臺6學(xué)分, 專業(yè)教育平臺2學(xué)分, 專業(yè)方向

模塊23學(xué)分，任意選修課8學(xué)分，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃4學(xué)分，共計53學(xué)分，占總學(xué)分的32.3%。所有課程分為：

工程基礎(chǔ)類課程：工程圖學(xué)基礎(chǔ)、機械設(shè)計與力學(xué)基礎(chǔ)、金工實習(xí)等；

設(shè)計類課程：視覺傳達設(shè)計、人機工程學(xué)、設(shè)計心理學(xué)、計算機2D設(shè)計、計算機3D設(shè)計、表現(xiàn)技法、模型制作、產(chǎn)品設(shè)計程序與方法、產(chǎn)品設(shè)計與開發(fā)等；

藝術(shù)類課程：設(shè)計素描、設(shè)計色彩、平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成、立體構(gòu)成等； 設(shè)計理論類課程：設(shè)計藝術(shù)概論、工業(yè)設(shè)計史等。

年度學(xué)習(xí)計劃 篇8

一、個人現(xiàn)狀分析：

自1992年參加教學(xué)工作以來，在實際的從教工作中，我一直擔(dān)任著學(xué)校的財務(wù)記賬工作。對于課堂管理工作，雖然我我一直在做財務(wù)記賬工作，但走進講臺上課是我夢寐以求的愿望，所以我打計劃先提升自身的各項素質(zhì)和能力再走進課堂。然后能用一顆愛心去對待學(xué)生，我對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，能與時俱進，積極學(xué)習(xí)各種教學(xué)刊物，我將努力改進課堂教學(xué)，形成自己獨特的教學(xué)風(fēng)格，朝著輕松、快樂、高效、扎實的目標(biāo)不斷努力。

二、個人發(fā)展計劃：

1、加強自身師德修養(yǎng)

教師職業(yè)道德是為人師者的基本。作為一名人民教師，我要真正為學(xué)生的終身發(fā)展負(fù)責(zé)，不要讓孩子在成長的過程中因為有你而留下遺憾。

2、多讀書，做一個知識淵博的人。

我會不斷努力學(xué)習(xí)，通過看各種書刊、上網(wǎng)查找資料等方式，提高自身的素質(zhì)，自如地應(yīng)對各種問題。也只有這樣，教師才能真正完成其教書育人的使命。所以，我要讓學(xué)習(xí)真正成為自己的一個習(xí)慣。

3、虛心請教，取人之長，補己之短。

作為一名人民教師，很多時候會“聰明反被聰明誤”。自以為正確的內(nèi)容，由于缺乏資深教師的經(jīng)驗而出現(xiàn)誤差。因此，我要積極向同班水平高的同學(xué)學(xué)習(xí)，多向大家學(xué)習(xí)。積極參加各項活動。

4.每天保證一定的閱讀量。

5.每天保證一定的聽力的時間，至少一小時的時間，集中注意力，并有意識地去記憶好句子。

6.日常思考的時候，常試用漢語思考，想問題以培養(yǎng)語感，。 聽力：

1．從HSK做起。每天聽寫一篇。一定要堅持。

2．每周看一部漢語系列的記錄片。

3．學(xué)習(xí)新概念漢語。背誦課文。

詞匯：

每天學(xué)習(xí)5詞，詞匯是重中重要，萬萬不可經(jīng)視。

口語：每天堅持對同事說一句以上商務(wù)漢語，交際，問候語。

語法：主要還是靠使用中掌握，堅持寫漢語口記的話，會對語法和詞匯都大有好處，當(dāng)然有一本語法書也是很重要的。

米合日古麗·吾斯曼

20xx年3月4日

年度學(xué)習(xí)計劃 篇9

本年度，我人擔(dān)任XX班學(xué)習(xí)委員一職下面是我的工作計劃：

1、營造學(xué)習(xí)氣氛，相互促進共同提高。作為學(xué)委，首先應(yīng)該嚴(yán)格要求自己，起到很好的帶頭作用，至于自己做到最好才可以更好地帶動其他同學(xué)，最終努力創(chuàng)造出一種濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。其次要積極融合到班級體中，與同學(xué)建立真摯的感情，促進班級同學(xué)關(guān)系更加融洽。在關(guān)注學(xué)習(xí)的同時，我也會積極的配合其他班委的工作，大家齊心協(xié)力，通過開展各種工作，增強班級的凝聚力，把班級變得更加優(yōu)秀。

2、及時有效傳遞信息，并且將同學(xué)遇到的問題、班上發(fā)生的現(xiàn)象及時的向老師反映。

(1)關(guān)注教務(wù)處文件，將一些報考信息、課程調(diào)整信息等及時的通知到每一個同學(xué)；

(2)關(guān)注班級的每一位同學(xué)的學(xué)習(xí)情況，多于同學(xué)交流，了解班級同學(xué)在學(xué)習(xí)中所遇到的問題。對于可以解決的積極協(xié)助解決，問題嚴(yán)重的就征求老師的意見。

3、鼓勵專業(yè)課的學(xué)習(xí)，學(xué)好專業(yè)知識。上職校的直接目的就是找到一個理想的工作崗位，而專業(yè)知識是我們工作中所必須具備的。因此在平常學(xué)習(xí)中，把更所的精力放在專業(yè)課上(當(dāng)然其它課也很重要)。

重視班級同學(xué)在專業(yè)課上的表現(xiàn)、課堂紀(jì)律以及作業(yè)完成情況，大家相互討論相互幫助相互學(xué)習(xí)，多于老師交流反映學(xué)習(xí)中遇到的問題。

4、通過開展各種活動，加強學(xué)習(xí)上的交流。

(1)我會積極的與其他學(xué)位交流工作經(jīng)驗，相互之間取長補短，對有利于班級學(xué)習(xí)的措施積極采納，并且努力實踐。

(2)在學(xué)習(xí)期間邀請學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)暢談一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗，大家可以自由交流，相互討論。例如談一下如何養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)中應(yīng)該注意的問題，不同性質(zhì)課程的學(xué)習(xí)方法等。

以上就是我對本學(xué)期學(xué)期學(xué)習(xí)工作計劃的整體思路，在以后的工作實踐中，我會不斷的進行工作總結(jié)，并且積極汲取班級同學(xué)的指點和意見，對班級的學(xué)習(xí)工作進行改進與提高。我相信在我們12高電子班同學(xué)的共同努力下，我們班級的學(xué)習(xí)狀況會更上一層樓，我們的班級也會變得更加優(yōu)秀！

年度學(xué)習(xí)計劃 篇10

既然有幸被同學(xué)們選為學(xué)習(xí)委員，說明了同學(xué)們對我的信任，我深知學(xué)習(xí)委員的重要性，也知道肩上擔(dān)子的分量，為此，我寫了一份工作計劃，作為我以后工作指南：

1、及時傳達班主任和任課老師關(guān)于學(xué)習(xí)方面的任務(wù)和要求，提醒同學(xué)按時完成作業(yè)，學(xué)習(xí)委員劉婷婷工作計劃書。

2、平時做好一些必要的記錄工作如個人的會議記錄等，及時傳達給同學(xué)們。

3、與本班同學(xué)多交流，了解大家的需要和想法，采納他們提出的一些關(guān)于學(xué)習(xí)方面的建議和意見，采取措施，改善同學(xué)們的學(xué)習(xí)環(huán)境！

4、熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，互幫互助，工作計劃《學(xué)習(xí)委員劉婷婷工作計劃書》。

5、監(jiān)督好同學(xué)，讓他們有好的學(xué)習(xí)態(tài)度及成績，管理好作業(yè)上交情況。

6、多組織一些知識競賽活動，讓同學(xué)們寓學(xué)于樂。

7、多向同學(xué)們推薦一些名著，培養(yǎng)同學(xué)們的閱讀熱情；鼓勵同學(xué)們發(fā)表文章。

8、無論何時，我都會積極解答同學(xué)們的疑問，如果我能力有限，我會向老師請教，回頭再向同學(xué)們解說。

9、特別做好班級考勤工作，盡量減少同學(xué)們的逃課等情況。希望在我的帶領(lǐng)下，我們班有一個良好的學(xué)習(xí)氛圍，每位同學(xué)都積極學(xué)習(xí)，爭取使我們班成績走在學(xué)院最前列！