考試心得

考試心得范例。

筆者為了您的工作和生活即時(shí)搜集了一篇十分珍貴的“考試心得”文章，目的在于為您提供更多的聰明見解。當(dāng)我們真正開始反思自己的過(guò)失時(shí)，我們有能力將內(nèi)心感受通過(guò)文字的方式表達(dá)出來(lái)。心得體會(huì)即是將自己的情感通過(guò)文筆展示出來(lái)。

考試心得(篇1)

一個(gè)月就要過(guò)去了。一想到期末考試，我的心就平靜下來(lái)?；蛟S是我在學(xué)***太認(rèn)真，綜合科考得一塌糊涂。我是一個(gè)非常樂(lè)觀的人。我知道當(dāng)我摔倒時(shí)在**站起來(lái)。我不會(huì)氣餒的。

雖然我不知道下一次考試會(huì)是什么樣子，但我相信成功或失敗對(duì)我來(lái)說(shuō)是最好的結(jié)果。人們總是在鍛煉中長(zhǎng)大，考試不及格，這證明我不善于學(xué)習(xí)，也不容易改正。我認(rèn)為一個(gè)在挫折中磨練了很長(zhǎng)時(shí)間的人也會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)。只要他勇敢地面對(duì)困難，問(wèn)題就會(huì)解決。雖然我不知道下一次挫折會(huì)給我多大的打擊，但我知道只要我還在學(xué)習(xí)，我就不會(huì)退縮。

上帝給了我很多機(jī)會(huì)讓我學(xué)會(huì)完美。我為什么不做呢？？歲月夾著物質(zhì)轟轟烈烈向后跑，時(shí)間帶著生命冰清玉潔地向前奔。它總會(huì)在我的生命中留下這樣那樣的痕跡，但我知道，生命不會(huì)因?yàn)闅q月的挫折而褪色！

拿到日語(yǔ)能力考試級(jí)成績(jī)，打開一看分?jǐn)?shù)詞匯100，聽力70，語(yǔ)法和閱讀180，總分350。這次考的還真不錯(cuò)，比我想的要好很多。而且還能夠拿到獎(jiǎng)學(xué)金，我并不在意金額的多少，因?yàn)檫@是一種榮譽(yù)，對(duì)自己學(xué)***種肯定。

能取得這樣的成績(jī)，首先當(dāng)然要感謝新世界的胡建芬和張曉玲二位老師對(duì)我在學(xué)***予的幫助，另外也要感謝稻本麗香老師在新世界**上每次對(duì)我提出的問(wèn)題給予及時(shí)詳細(xì)的解答。我學(xué)日語(yǔ)，可以說(shuō)是有興趣，是為了更好地看日本歌劇和訪問(wèn)日本。學(xué)了之后，我才明白學(xué)***并不如想象中的輕松和容易，貴在堅(jiān)持。

我就稍微談一下本人對(duì)這次考試的一點(diǎn)心得和體會(huì)。詞匯部分：

就是背單詞，記讀音，寫法和意思。這是非?？菰锖头ξ兜氖虑?。我建議你不要按順序背誦字典或詞匯手冊(cè)，這樣就容易背誦前面段落中的單詞。

根據(jù)課本中每一篇課文的詞匯量背誦比較好，另外，結(jié)合詞匯手冊(cè)和字典中該詞的例句更容易理解。我推薦華東理工大學(xué)出版社出的《日本語(yǔ)能力測(cè)試3、4級(jí)詞匯手冊(cè)》，尤其對(duì)于該手冊(cè)上重點(diǎn)標(biāo)注的單詞，更要認(rèn)真背誦。另外，建議把歷年試題中的詞匯部分放在一邊，再考前會(huì)發(fā)現(xiàn)有些單詞是重復(fù)的。

聽力也是我最薄弱的部分，大多數(shù)日本學(xué)習(xí)者認(rèn)為這是最困難的部分?？傊€是要多聽，日劇，動(dòng)畫，新聞，廣播，只要可以聽的就聽，不管是否能夠聽懂，只有耳朵聽得多，才會(huì)有語(yǔ)感，在考試的時(shí)候才能迅速反應(yīng)過(guò)來(lái)。在考試中，如果你不明白，跳過(guò)并聽下面的句子。也許你會(huì)明白你說(shuō)的話。

我建議多年來(lái)多聽一些試題，這樣更有針對(duì)性，更容易適應(yīng)考試的速度。語(yǔ)法

我復(fù)***用的是張曉玲老師發(fā)給我們她整理的**語(yǔ)法資料，覺得那個(gè)資料歸納的很全，語(yǔ)法的講很詳細(xì)。記熟的話，基本是沒(méi)有什么大的問(wèn)題。另外，請(qǐng)多做習(xí)題，會(huì)有幫助。

建議把____年到現(xiàn)在的歷年考題語(yǔ)法都做一邊，有不懂的就問(wèn)，至到弄明白。然后，在考前一定要把做錯(cuò)的題目多看幾邊，以便糾正先前錯(cuò)誤的記憶。這點(diǎn)很重要。

閱讀沒(méi)有可以多講的，多看一點(diǎn)文章，多看多讀，自然就能提高閱讀速度和正確率。

這些是我的一些考試經(jīng)驗(yàn)，希望能對(duì)你有所幫助。我也希望今年12月能順利通過(guò)二級(jí)考試。我們一起工作吧。

此次考試總體來(lái)說(shuō)可以用個(gè)詞來(lái)形容“聞?wù)邆?！”?dāng)我看到成績(jī)的那一剎那間，我屏住了呼吸。上帝啊，我的數(shù)學(xué)成績(jī)有了歷史性的“突破”！

73.65分。這個(gè)成績(jī)是空前的，可不知道是不是絕后的。

所謂種瓜得瓜，種豆得豆。哎，早知今日，何必當(dāng)初??？古人云：

“風(fēng)蕭蕭兮，易水寒?！苯裎覈@：“考試結(jié)束兮，我玩完！

”亡羊補(bǔ)牢，無(wú)濟(jì)于事啊。想不到自認(rèn)優(yōu)秀的我如今也會(huì)落到這般田地。說(shuō)到原因嘛，是多方面的。

其一也是參加了教師學(xué)***，新課沒(méi)完就要考試了沒(méi)時(shí)間復(fù)習(xí)；當(dāng)然也是自己不知道努力，沒(méi)有持之以恒的刻苦精神。這種種情況是釀成失敗的主要原料。當(dāng)然，從古至今，每一件大事都離不開時(shí)間、土地、人和三者的融合

幸運(yùn)女神這次從我身旁俏然而逝,沒(méi)有得到她的青睞,又怎能不落到失敗的深淵呢？能爬多高，就能跌多深，我算體會(huì)到了。拿起試卷一看，觸目驚心！

那一個(gè)個(gè)錯(cuò)叉好似一把把尖銳無(wú)比的刺刀，扎的我快要窒息了。該對(duì)的沒(méi)對(duì)，該會(huì)的不會(huì)。啊，吾命休矣！

小小的考試暴露了我內(nèi)心的自滿和傲慢。讓我知道我在人民中是多么的渺小和脆弱！這也算是對(duì)我一個(gè)小小的懲戒吧，為我敲響了警鐘，也提前給我打上了預(yù)防針。

失敗不算什么。失敗可能是成功的前兆。一次成功無(wú)濟(jì)于事。它終將成為歷史。我們不可能未卜先知，只能憑著自己的那一份付出，去期待豐碩的收獲！

努力吧，剩下的時(shí)間不多了……

考試心得(篇2)

緊張的期中考試終于通過(guò)了，本周的成績(jī)終于出來(lái)了。

我又找回了從前的我，我感到了——自從上了六年級(jí)我的成績(jī)開始上升，又回到了以前那樣。

雖然還有一段距離，但我相信總有一天我會(huì)找到以前的自己。

令我最興奮的就是數(shù)學(xué)我考了100分。

當(dāng)我卷發(fā)的時(shí)候，我忍不住笑著握緊拳頭。

此刻的我別提有多高興了。

雖然題目不難，但每次考完都會(huì)有一些小題目我沒(méi)查出來(lái)，所以總是差一點(diǎn)。

如今終于考了100我又怎能不高興呢？

令我沒(méi)想到的分?jǐn)?shù)就是語(yǔ)文我考了95分。

我本以為自己只能得80多分。

因?yàn)槲乙郧翱荚嚭蟾杏X很好，總以為能考到很高的分?jǐn)?shù)，但上學(xué)期中考連80分都沒(méi)考上，所以從此不敢高估自己。

當(dāng)語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)時(shí)我看到了我的名字59+36=95我基礎(chǔ)知識(shí)就減了一分這真是讓我太高興了！雖然有些學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)沒(méi)有減少，但我比自己進(jìn)步了很多。

今天，我從家政五班同學(xué)那里聽說(shuō)，楊一鳴參加了985語(yǔ)文考試。雖然我不認(rèn)識(shí)他，但他的成就令人震驚。

令我難過(guò)的地方就是作文，才得了36。

這也怪我平時(shí)對(duì)作文的練***。

我下定決心以后多讀書，多練習(xí)作文，不要因?yàn)槔鲜菍?*而耽誤成績(jī)。

最悲慘的還是英語(yǔ)，我只考了80分。

這次英語(yǔ)背分了。

還是平時(shí)學(xué)得不夠扎實(shí)，答題太過(guò)于大意，自信心太強(qiáng)，檢查時(shí)一掃而過(guò)。

不然的話我英語(yǔ)最少可以提5分以上。

我聽說(shuō)高中的考試比學(xué)校的排名少了300多分，差了05分。

我心想這要是高考不就完了？必須要改正這些毛病，不然以后會(huì)吃大虧的！

這次中考總分275分，比滿分少25分。事實(shí)上，如果你仔細(xì)考慮這些問(wèn)題，有什么困難？比不過(guò)別人就不要比，跟自己比，看自己是進(jìn)步了還是退步了，這會(huì)給自己一個(gè)準(zhǔn)確的答案。

在通往成功的道路上，我將永遠(yuǎn)努力超越一個(gè)又一個(gè)自我！

期中考試后的感受二

今天是我們期中考試報(bào)分的日子。

我有點(diǎn)著急，生怕沒(méi)有考到理想的分?jǐn)?shù)。

聽同學(xué)說(shuō)我的數(shù)學(xué)成績(jī)是九十九，我很懷疑。

我真希望自己考了一百分。

不知不覺，數(shù)學(xué)課來(lái)了。老師帶著試卷來(lái)了，我的心懸著。

老師說(shuō)班上有兩個(gè)一百分的。

當(dāng)老師說(shuō)這兩個(gè)學(xué)生得了100分時(shí)，我非常失望。我只得了99分。

通常我在班上名列前茅。我考試總是考100分，如果不考100分，我就是第一名。

但是這次期中考試因?yàn)橐粋€(gè)簡(jiǎn)單的判斷題，我沒(méi)有得到我想要的分?jǐn)?shù)。

整個(gè)上午，語(yǔ)文老師都沒(méi)說(shuō)考試的事，直到下午最后一節(jié)課，老師才公布了考試結(jié)果。

最高分九十六分，而我只得了九十點(diǎn)五分，光是作文就減了三點(diǎn)五分，還有一道題是因?yàn)樽謱戝e(cuò)了，剩下的錯(cuò)題有一些是馬虎了，還有一些是意思表達(dá)得不夠完整。

我這次期中考試考得不好。我不能氣餒。我需要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。下次，我一定要取得好成績(jī)。

期中考試后的感受三

期中考試之前的時(shí)候，我每天都在心里想這次期中考試會(huì)考好嗎，如果考砸了怎么辦，媽媽會(huì)打我、會(huì)罰我嗎？我的心里總是懸著一塊石頭。我晚上總覺得失眠，總覺得考試考不好。

我每天晚上都要復(fù)***課，把語(yǔ)文知識(shí)掌握好，每天中午寫一篇日志，把作文掌握好，媽媽說(shuō)彤彤，你要把語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)考到90分以上的話，媽媽就會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)你最想要的芭比娃娃和王子幸福生活的用具，整套哦，包括小娃娃。

我很高興聽到這個(gè)消息，也恢復(fù)了信心，我有信心，我一定能考好！

終于到期中考試的時(shí)候，我仔細(xì)審題，認(rèn)真檢查，時(shí)間過(guò)得真快，我剛檢查了一遍，老師就要收卷了。

老師發(fā)了試卷，我看，語(yǔ)文95分，數(shù)學(xué)94分，英語(yǔ)50分。

我很失望。雖然我考試得了90多分，但我也覺得不好。我沮喪地把試卷帶回家給我母親。

媽媽看到后，她沒(méi)有生氣。她說(shuō)你考試考得很好。彤彤，下次我們繼續(xù)努力吧。那些超過(guò)了高分的人，來(lái)吧！聽了這番話，我受到了感動(dòng)。

我決定以后要好好學(xué)習(xí)，天天向上，多讀多背，不再當(dāng)小馬虎，考出更優(yōu)異的成績(jī)，讓爸爸媽媽和老師都高興。

考試心得(篇3)

第一部分：考試后的感受第二部分：兒子受傷后的感受第三部分：拓展訓(xùn)練后的感受第四部分：中考后的感受第五部分：考試后的感受更多相關(guān)模型

正文第一篇：一次考試后的感想此次考試總體來(lái)說(shuō)可以用鉤哥（我們的語(yǔ)文老師）評(píng)價(jià)我們作文的三個(gè)詞來(lái)形容“聞?wù)邆?，見者流淚，慘不忍睹！”試卷發(fā)下來(lái)的那一剎那間，我屏住了呼吸。

面前兩個(gè)鮮紅顯眼的數(shù)字令我目瞪口呆。上帝啊，我的語(yǔ)文成績(jī)有了歷史性的“突破”！離不及格只差那短短的一步之遙了。

這個(gè)成績(jī)是空前的，可不知道是不是絕后的。

所謂種瓜得瓜，種豆得豆。我這是自食其。哎，早知今日，何必當(dāng)初??？

古人云：“風(fēng)蕭蕭兮，易水寒?！苯裎覈@：

“考試結(jié)束兮，我玩完！”亡羊補(bǔ)牢，無(wú)濟(jì)于事啊。想不到自認(rèn)優(yōu)秀的我如今也會(huì)落到這般田地。

說(shuō)到原因嘛，是多方面的。其一也是首要的當(dāng)然是自己不知道努力，沒(méi)有持之以恒的刻苦精神。有的只是那三分鐘的熱度。

這種種惡***成失敗的主要原(收藏好范文，請(qǐng)便下次訪問(wèn)：)料。當(dāng)然，從古至今，每一件大事都離不開時(shí)間、土地、人和三者的融合

幸運(yùn)女神這次從我身旁俏然而逝,沒(méi)有得到她的青睞,又怎能不落到失敗的深淵呢？能爬多高，就能跌多深，我算體會(huì)到了。

拿起試卷一看，觸目驚心！那一個(gè)個(gè)錯(cuò)叉好似一把把尖銳無(wú)比的刺刀，扎的我快要窒息了。該對(duì)的沒(méi)對(duì)，該會(huì)的不會(huì)。

今晚將進(jìn)行家庭乒乓球無(wú)限期比賽，男單、女單或混雙。啊，吾命休矣！

小小的考試暴露了我內(nèi)心的自滿和傲慢。讓我知道我在人民中是多么的渺小和脆弱！這也算是對(duì)我一個(gè)小小的懲戒吧，為我敲響了警鐘，也提前給我打上了預(yù)防針。

失敗不算什么。失敗可能是成功的前兆。一次成功無(wú)濟(jì)于事。它終將成為歷史。我們不可能未卜先知，只能憑著自己的那一份付出，去期待豐碩的收獲！

努力吧，剩下的時(shí)間不多了……

第二部分：我兒子受傷后的感受我兒子受傷后的感受

趙利和張微是我兒子的同學(xué)和好朋友。他們經(jīng)常在一起交流和玩耍。

幾天前的星期天，趙利和張偉來(lái)到他家做作業(yè)。工作一個(gè)多小時(shí)后，兒子建議休息一下玩捉迷藏。兒子玩得很開心，兒子悄悄推開趙利藏房的門，想抓住它。不料躲在門后的她為了嚇我突然“啊”了一聲，把門急速關(guān)上，我伸出的左手冷不防擊破了裂紋的玻璃，穿了過(guò)去。

玻璃深深地劃傷了兒子的手腕，三角形的傷口突然流血。

當(dāng)我們都被嚇壞了，我很快恢復(fù)了平靜，從櫥柜里拿出一卷紗布，把它捆起來(lái)讓我兒子止血。接著又給離家不遠(yuǎn)打爸爸打**，又讓張微在中醫(yī)院工作爸爸，讓他在醫(yī)院門口接應(yīng)一下，我們很快就過(guò)去。不多時(shí)，趙勻靖的媽媽急匆匆的趕了回來(lái)，她簡(jiǎn)單的問(wèn)了一下傷情，便扶著我下了樓，打上了一輛出租車，飛快的向中醫(yī)院駛?cè)ァ?/p>

在車?yán)?，我和趙利扶著我的手，安慰我堅(jiān)持住。她們?yōu)閮鹤痈械降臏I水不時(shí)滴落在我身上。到了醫(yī)院，張微的爸爸直接帶我們到了急診室，一位醫(yī)生很快為我清洗了傷口，打上了麻藥，把傷口縫合起來(lái)。

醫(yī)生說(shuō)，由于及時(shí)趕到，許多麻煩都減輕了。只要服幾滴，換幾次藥，12天就可以畫線。

這時(shí)，我緊張的心情終于平靜下來(lái)，然后看趙趙利和張偉。他們擦干眼淚，把眼淚變成笑聲。瞅著這兩位知心朋友，我忽然對(duì)兒子“朋友”兩字有了新的認(rèn)識(shí)和感想：朋友，是人與人之間真摯感情的一種體現(xiàn)，是心靈上的慰籍和依托，是精神世界不可缺少的動(dòng)力和財(cái)富。

在學(xué)習(xí)上，我們可以互相幫助，攜手共進(jìn)；在困難的危機(jī)中，我們可以挺身而出，給予愛和支持。我希望我們的友誼在未來(lái)繼續(xù)下去。我希望將來(lái)會(huì)有更多的朋友牽手。

第三篇：一次拓展訓(xùn)練后的感想一次拓展訓(xùn)練后的感想.txt愛一個(gè)人很難，恨一個(gè)人更難，又愛又恨的人最難。愛情永遠(yuǎn)不

可能是平衡，想在愛情中快樂(lè)就會(huì)放棄悲傷！我們有些煩惱是虛構(gòu)的，但我們把它們當(dāng)作

成真實(shí)去承受。匯?？萍?月12日拓展訓(xùn)練

占翠芳拿破侖曾說(shuō)過(guò)，軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力的四分之三是由士氣構(gòu)成的。任何現(xiàn)代化的戰(zhàn)爭(zhēng)，都

需要人來(lái)完成。任何好的競(jìng)爭(zhēng)理念和戰(zhàn)略都需要員工意識(shí)到，員工的態(tài)度和士氣決定了

了企業(yè)的執(zhí)行力與競(jìng)爭(zhēng)力。

3月12日的一次拓展訓(xùn)練，感受頗多。也學(xué)到了很多，如果企業(yè)文化是一個(gè)公司的精神

靈魂，員工是支撐靈魂的骨架，所以團(tuán)隊(duì)合作是整個(gè)運(yùn)作的關(guān)鍵。

3分鐘，你能做什么？也許有人會(huì)說(shuō)，等他瞬間消失就像流星。也許有人還會(huì)

說(shuō)，多打幾個(gè)**，這樣就多了一份成功的希望。其實(shí)，我也在想，3分鐘我會(huì)去做什么？

也許在我考慮要做什么的時(shí)候，它已經(jīng)逝去了。時(shí)光易如流水。當(dāng)我們緊握時(shí)他會(huì)瞬間消失，

我們通常用手來(lái)面對(duì)它，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)它會(huì)停留很長(zhǎng)時(shí)間。只有用心的去做某件

事時(shí)，它也會(huì)用心的去回報(bào)你。正如張教授，給予我們3分鐘打造一個(gè)團(tuán)隊(duì)，選出一名隊(duì)長(zhǎng)，

取一個(gè)隊(duì)名，喊一個(gè)口號(hào)，唱一首二重唱。第一次，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)我們不是團(tuán)結(jié)一致的。3分鐘，

我們失敗了，浪費(fèi)了，當(dāng)我們第二次這樣做的時(shí)候，它是成功的，因?yàn)槲覀冇幸粋€(gè)共同的目標(biāo)，一個(gè)共同的興趣

才能凝聚人心，我們落后對(duì)手了，才會(huì)激發(fā)我們的競(jìng)爭(zhēng)意志。

算上，也許我們從小就接觸過(guò)。這是一件很簡(jiǎn)單的事情，但是如果你說(shuō)，它可以是高效的，高速的和高效的

質(zhì)量去完成，卻發(fā)現(xiàn)事情遠(yuǎn)非想象中那么簡(jiǎn)單。當(dāng)我們?cè)谝淮我淮斡?xùn)練，一次一次

的失敗，一次一次的處罰中時(shí)，我們沒(méi)有放棄，我們始終堅(jiān)持著。因?yàn)殛?duì)長(zhǎng)的一個(gè)平常心 ！

其實(shí)做任何事情都需要良好的心態(tài)，心態(tài)的好壞將決定一個(gè)人的能力的好壞。人在順境時(shí)得

意是非常自然的事情，但是能在逆境中苦中作樂(lè)或是讓心情歸于平靜去認(rèn)識(shí)了解自己，才能

幫助自己成長(zhǎng)，才能具有戰(zhàn)勝挫折的能力！外在的形式只是士氣的表象，內(nèi)在的群體心理因

素才是士氣的本質(zhì)。統(tǒng)一的服裝，特定的儀式煽情的口號(hào)都不過(guò)是士氣的道具而已，只有內(nèi)

心的認(rèn)同與共鳴才能產(chǎn)生發(fā)自心底的真氣與真勇，才能克敵制勝，氣發(fā)于外，根源于心。

公司要發(fā)展，打造團(tuán)隊(duì)合作是公司長(zhǎng)久發(fā)展下去的作戰(zhàn)**！

拓展給我的一些啟示：

1.沒(méi)有成功的思維，就沒(méi)有成功的形象，就沒(méi)有卓越的人生。

2.像領(lǐng)導(dǎo)那樣思考，像領(lǐng)導(dǎo)那樣舉止，像領(lǐng)導(dǎo)那樣說(shuō)話，那么，你就是領(lǐng)導(dǎo)。

3.沒(méi)有一個(gè)良好的過(guò)程，任何一次都不可能被復(fù)制。

4.做任何事情，必須要有突破，沒(méi)有突破，就等于沒(méi)做！

5.只有責(zé)任人，才能擔(dān)大任！只有負(fù)責(zé)，受人尊敬，才能獲得機(jī)遇。

6.先甜后苦，苦一輩子；先苦后甜，甜一輩子。

7.知道是沒(méi)有用的，只有做才有用。

8.任何事情用一種平常心去對(duì)待！

匯海是一個(gè)很鍛煉人地方，那里有一群懷有夢(mèng)想的年輕人，他們有激情，有能力，有感闖的

精神，有樂(lè)觀的心態(tài)，不怕失敗，不怕辛苦，他們是永遠(yuǎn)摧不垮的金剛！他們團(tuán)結(jié)，他們協(xié)

作，他們共同奮進(jìn)!

匯海，夢(mèng)想開始的地方，既然開始航行，就要努力駛向前方！加油，加油，加油！

您的朋友 xiaofang921 為這封郵件插入了背景** - ****

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第四篇：期中考試后的感想期中考試后的感想

老師們、同學(xué)們：

大家好！

對(duì)于剛剛結(jié)束的期中考試，是“幾家歡樂(lè)幾家愁”，歡樂(lè)抑或是愁，其共同點(diǎn)在于：我們大家都從中收獲了很多。我們要正確看待個(gè)人的得與失，進(jìn)與退，不能走灰心喪氣、一蹶不振。

⑴面對(duì)進(jìn)步，心中自然會(huì)因?yàn)樽约旱呐Φ玫交貓?bào)而喜悅，可以稍微獎(jiǎng)勵(lì)一下你自己。但也要戒驕戒躁，“過(guò)分地滿足是學(xué)***人”，堅(jiān)持、謹(jǐn)慎才是致勝的法寶。

⑵面對(duì)失敗，反省不可避免，我們應(yīng)該從中得到經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，作為前進(jìn)的基石，從而一步步邁向成功！而不是終日安于現(xiàn)狀，因循守舊，不思進(jìn)取，一味地失落、埋怨并不能得到什么，到頭來(lái)，一切只是空想，不管是成功還是失敗，都要針對(duì)自己的個(gè)人情況作個(gè)總結(jié)，進(jìn)行理性的分析！

期中考試已告一段落，在總結(jié)過(guò)去的同時(shí)，我們要擁有一顆平常心，投入到新的開始中。每一個(gè)成功者都有一個(gè)開始，勇于開始，才能找到成功的路。那么，我們要于何方重新始呢？

1、學(xué)***吃飯，而考試失敗則是飯中的一粒石子，你總不能在人生中對(duì)知識(shí)最渴求時(shí)，因?yàn)橐淮蔚氖《粚W(xué)習(xí)，正如你不會(huì)因?yàn)轱堉杏幸涣Ｊ佣I著不吃飯吧，有的同學(xué)一次考試失敗了就一蹶不振，我想這樣做是沒(méi)有必要的，哭完后，發(fā)泄完就靜下心來(lái)重新找到自己的起點(diǎn)，“下雨后不一定有彩虹，但是至少會(huì)萬(wàn)里晴空”，用一個(gè)好心情，用一種平常心去投入下一輪的學(xué)習(xí)，也許努力不一定會(huì)有收獲，但不努力一定不會(huì)有收獲。

考試心得(篇4)

前幾天的下午，我們進(jìn)行了第二單元考試。

下午一到，我們就緊張地復(fù)習(xí)，怕下午考試不好。我也是。上課鈴一響，監(jiān)考老師就開始發(fā)試卷。那時(shí)，我的心在跳動(dòng)？看一看，有沒(méi)有不會(huì)做的呢？我昨天可是復(fù)***點(diǎn)半了的呀！

一拿到卷子，我就仔細(xì)地從頭到尾的檢查了一遍，沒(méi)有陌生的題目，我這才松了口氣，在做

一、二、三題是我很容易的作了一下答，到了十二題的2小題時(shí)，我有些做不來(lái)了。

下課后，鈴響了。我想還有一篇作文還沒(méi)寫完。我不能就這么想。

下課了，我把題目都檢查了一面，只有那個(gè)題沒(méi)有做，我走出了教室，松了一口氣。

湖南常德武陵區(qū)科培教育三年級(jí):陳明健

今天上午，我們進(jìn)行語(yǔ)文考試。老師開始分發(fā)試卷。我很緊張。我有沒(méi)有看到任何問(wèn)題！昨天我復(fù)***久，我開始把卷子從頭到尾看了一遍，全都很簡(jiǎn)單，我開始放松地做題目，我做到組詞那里，一個(gè)“絕”字我不會(huì)做，在這個(gè)時(shí)候，下課了。

怎么辦啊，我還有作文、閱讀沒(méi)做呢！

我開始放棄這個(gè)題目了，開始做其它的題目，下課了，我把卷子全都看了一遍，只有那個(gè)“絕”字不會(huì)組詞，其它的題目都寫了，我把卷子交了上去。

走出教室，我覺得很輕松。

湖南常德武陵區(qū)科培教育三年級(jí):盧鈺欣

今天第一節(jié)課，我們進(jìn)行了一單元考試。鈴聲一響，老師就開始分發(fā)試卷。我的心緊張得停不下來(lái)。心想：

試卷是不是很簡(jiǎn)單呢？我昨天從頭到尾重復(fù)了一遍。我應(yīng)該能得到滿分！試卷被送到桌子上了。我急忙去看看試?yán)щy還是簡(jiǎn)單？

于是認(rèn)認(rèn)真真的看完了試卷上的題目，才松了一口氣說(shuō)：“試卷的題目根本不難，只要認(rèn)真思考，考到多少分都可以?！睆囊淮箢}到八大題，都是一些填空題、組詞等等，可是第九題要我們寫出關(guān)于冬天的成語(yǔ)，我想了想，只寫了一個(gè)成語(yǔ)，于是老師說(shuō)還有二十幾分鐘，就要收卷子了。

所以，我想：你想抄我旁邊同學(xué)的答案嗎，我會(huì)得滿分的！但是我又想，要靠自己才能考出一個(gè)好成績(jī)。

我定了定神，把眼光盯在自己的試卷上了，我想：我先把后面的做了，再寫關(guān)于冬天的成語(yǔ)吧！不過(guò)，我已經(jīng)完成了下面的工作，還是不知道怎么寫呢？

鈴聲又響了，沒(méi)時(shí)間了，我低下頭把試卷交給老師。走出教室，我想應(yīng)該能考九十幾分吧，而且媽媽說(shuō)過(guò)：“只要靠自己就行了。

”我覺得媽媽說(shuō)的很有道理，雖然我沒(méi)考滿分，但我也興高采烈。

湖南常德武陵區(qū)科培教育三年級(jí):童佳佳

ljalang 發(fā)表于 2013-5-28 20:03 static/image/***mon/back.gif

今天上午，我們進(jìn)行語(yǔ)文考試。老師開始分發(fā)試卷。我很緊張。我有沒(méi)有看到任何問(wèn)題！昨天我復(fù)***久，我開始 ...幾個(gè)字

考試心得(篇5)

為期兩天的期中考試終于結(jié)束了。我一直在喉嚨里說(shuō)我的心，最后終于放下了。

我感覺自己考得還不錯(cuò)。令我翹首企盼的成績(jī)也揭曉了，可卷子一發(fā)來(lái)，出乎意料的事情發(fā)生了?！?33 ” 這兩個(gè)鮮紅的、顯眼的數(shù)字映入我的眼簾，在那一瞬間，我目瞪口呆。

我原以為是發(fā)錯(cuò)卷子了，但仔細(xì)一看是我的名字。我的心砰砰亂跳，兩手不禁顫抖起來(lái)。拿起卷子上下一看，那一個(gè)個(gè)紅錯(cuò)叉像一把把堅(jiān)韌無(wú)比的刺刀，扎在我的心上。

更可恨的是，選擇題沒(méi)有寫在指定的方框里，導(dǎo)致45分題沒(méi)有得分。我頓時(shí)感到整個(gè)世界都仿佛變成了黑色。自我讀書以來(lái)從沒(méi)不及格過(guò)，這次卻犯了如此嚴(yán)重的錯(cuò)誤。

正所謂 “ 種瓜得瓜，種豆得豆 ”。真是自食其果呀！

看著那些考得好的學(xué)生，我面帶微笑，思考著該如何面對(duì)生我養(yǎng)我的父母，該如何面對(duì)努力培養(yǎng)我的老師。我傷心的淚水奪眶而出。

我覺得自己太失敗了、太馬虎了、太大意了。還是平時(shí)努力程度不夠啊。我要發(fā)奮學(xué)習(xí)，“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦樂(lè)乎”。

我要發(fā)揚(yáng)“鍥而不舍，金石可鏤”的精神?！笆∧耸浅晒χ浮蔽乙礊榱α?，下次一定用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)父母、老師，在學(xué)海上揚(yáng)帆，奮勇前進(jìn)

雖然考試結(jié)束了，但還有更可怕的事情等著我，那就是成績(jī)單。

看到這次的成績(jī)單，我只想說(shuō)“no,no這實(shí)在是太太太太太殘酷了，慘不忍睹??！”尤其是數(shù)學(xué)。當(dāng)數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來(lái)的那一剎那間，我屏住了呼吸，都能聽見自己的心跳了。

當(dāng)老師把我的試卷放在我面前時(shí)，那兩個(gè)鮮紅醒目的身影立刻映入我的眼簾，我被嚇了一跳。上帝啊，我的數(shù)學(xué)第一次考這么底。這個(gè)成績(jī)可謂是空前的，可不知道這是不是絕后的。

看看別人的高分，再看看自己的成績(jī)。內(nèi)心深處，我真的很慚愧。為什么生活在同一個(gè)環(huán)境中會(huì)有如此大的不同？難道？我真的…… “種瓜得瓜，種豆得豆”，一點(diǎn)也不假。

我現(xiàn)在不就正是在自食其果嗎？哎，早知今日，何必當(dāng)初吶！古人云：

“風(fēng)蕭蕭兮，易水寒?！苯裎覈@：“考試結(jié)束兮，我玩完！

”想不到自認(rèn)為不錯(cuò)的我如今也會(huì)落到這般田地。

說(shuō)到原因嘛，是多方面的。其一，當(dāng)然是自己不知道努力，沒(méi)有堅(jiān)持到底的刻苦精神。其二，就是不聽父母和老師的話，成天就是玩。

這些惡習(xí)都是釀成失敗的主要原料。當(dāng)然，古往今來(lái)，凡成大事，不僅要學(xué)習(xí)好有恒心，還要運(yùn)氣好，會(huì)把握時(shí)機(jī)哦.幸運(yùn)女神這次從我身旁俏然而逝,沒(méi)有得到她的青睞,又怎能不落到失敗的深淵呢？

爬得越高跌得越慘，這回我算嘗到跌倒的滋味了。那一個(gè)個(gè)錯(cuò)題看得我毛骨悚然，那些錯(cuò)叉忽然之間變成了一把把尖銳無(wú)比的刺刀，扎的我都快要窒息了。啊，該對(duì)的沒(méi)對(duì)，該會(huì)的不會(huì)。

今晚即將上演家庭不定項(xiàng)式乒乓比賽了。男子單打；女子單打；男女混合雙打。啊，吾命休矣呀！

小小的考試透露出我內(nèi)心的那一份自滿，那一份狂傲。讓我知道自己在眾人之中是多么渺小，多么不堪一擊！這也算是對(duì)我一個(gè)小小的懲戒吧，為我敲響了警鐘。

一次失敗算不了什么，失敗也許是成功的前兆。一次成功也證明不了什么，它終究要成為歷史。我們不可能未卜先知，只能憑著自己的那一份付出，去期待豐碩的收獲！

我們要面對(duì)這一切！不要當(dāng)我們失敗了才知道沒(méi)有好好的學(xué)習(xí)過(guò)，不要當(dāng)我們錯(cuò)過(guò)了才覺得后悔！我們要從失敗中找到自己的錯(cuò)誤，找到自己的缺點(diǎn)，然后堅(jiān)持不懈地努力！

那么成功又怎么會(huì)遠(yuǎn)離我們呢？試著改變自己，走出痛苦的圈子，讓自己更快樂(lè)！找回自信，找到你自己！

努力去奮斗吧！剩下的時(shí)間已經(jīng)不多了……

這次期末考試，的確很失敗。我也很難過(guò)，很傷心，很失落?？蛇@究竟是為什么呢？

是我沒(méi)有認(rèn)真吧！這或許是對(duì)我的一次深刻的教訓(xùn)吧！這或許是對(duì)我的一次激勵(lì)吧！

這或許是對(duì)我的一次鞭策吧！這或許是對(duì)我的一次考驗(yàn)吧！這或許是讓我難以忘懷的一次慘痛經(jīng)歷吧！

這或許是……

這是一次讓我感到悲哀的考試。想到平常在課上做小動(dòng)作，不認(rèn)真聽講，亂說(shuō)話……想來(lái)想去，還是要抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí)，忘掉失敗，等待成功，這一切將重新開始，我也將以一個(gè)全新的面貌迎接新的學(xué)年的到來(lái)，以一種全新的態(tài)度學(xué)習(xí)，畢竟“時(shí)間不等人”，我也只有更加努力學(xué)習(xí)了。只有在默默無(wú)聞的努力中去打造一個(gè)全新的自我。

平?？荚嚨臅r(shí)候語(yǔ)文、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)這些主科都不錯(cuò)，副科非常糟糕；可這次我的副科才減了兩分，主科考得一塌糊涂，可能到了關(guān)鍵時(shí)期只復(fù)習(xí)副科了忘記復(fù)習(xí)主科了。努力做好下次考試，不辜負(fù)家長(zhǎng)和老師的期望，取得令我感到欣慰的成績(jī)，不再回頭。

小小的考試暴露了我內(nèi)心的自滿和傲慢，讓我知道自己在人民群眾中是多么的渺小和脆弱！這也是對(duì)我的懲罰，它為我敲響了警鐘，提前給我打了預(yù)防針。一次失敗算不了什么，失敗也許是成功的前兆。

一次成功也證明不了什么，它終究要成為歷史。

我們不可能未卜先知，也不可能不勞而獲。只能憑著自己的那一份付出，去期待豐碩的收獲！

段落有一次我考試沒(méi)考好,心里十分不是滋味,回到家里有佳人的責(zé)備聲,讓我更難受了,我慢慢移動(dòng)著雙腳，好象有不計(jì)其數(shù)的煩惱都?jí)涸谖业谋成?我好象有點(diǎn)累的感覺,我不知道自己該做些什么，是痛苦流涕地好好宣泄一下自己對(duì)考試成績(jī)的悲傷呢還是躺在床上好好反省一下自己呢?這是我不住的望著別處."

考試心得(篇6)

兒子一次受傷后的感想

趙利和張微是我兒子的同學(xué)和好朋友。他們經(jīng)常在一起交流和玩耍。

幾天前的星期天，趙利和張偉來(lái)到他家做作業(yè)。工作一個(gè)多小時(shí)后，兒子建議休息一下玩捉迷藏。兒子玩得很開心，兒子悄悄推開趙利藏房的門，想抓住它。不料躲在門后的她為了嚇我突然“啊”了一聲，把門急速關(guān)上，我伸出的左手冷不防擊破了裂紋的玻璃，穿了過(guò)去。

玻璃深深地劃傷了兒子的手腕，三角形的傷口突然流血。

當(dāng)我們都被嚇壞了，我很快恢復(fù)了平靜，從櫥柜里拿出一卷紗布，把它捆起來(lái)讓我兒子止血。接著又給離家不遠(yuǎn)打爸爸打**，又讓張微在中醫(yī)院工作爸爸，讓他在醫(yī)院門口接應(yīng)一下，我們很快就過(guò)去。不多時(shí)，趙勻靖的媽媽急匆匆的趕了回來(lái)，她簡(jiǎn)單的問(wèn)了一下傷情，便扶著我下了樓，打上了一輛出租車，飛快的向中醫(yī)院駛?cè)ァ?/p>

在車?yán)?，我和趙利扶著我的手，安慰我堅(jiān)持住。她們?yōu)閮鹤痈械降臏I水不時(shí)滴落在我身上。到了醫(yī)院，張微的爸爸直接帶我們到了急診室，一位醫(yī)生很快為我清洗了傷口，打上了麻藥，把傷口縫合起來(lái)。

醫(yī)生說(shuō)，由于及時(shí)趕到，許多麻煩都減輕了。只要服幾滴，換幾次藥，12天就可以畫線。

這時(shí)，我緊張的心情終于平靜下來(lái)，然后看趙趙利和張偉。他們擦干眼淚，把眼淚變成笑聲。瞅著這兩位知心朋友，我忽然對(duì)兒子“朋友”兩字有了新的認(rèn)識(shí)和感想：朋友，是人與人之間真摯感情的一種體現(xiàn)，是心靈上的慰籍和依托，是精神世界不可缺少的動(dòng)力和財(cái)富。

在學(xué)習(xí)上，我們可以互相幫助，攜手共進(jìn)；在困難的危機(jī)中，我們可以挺身而出，給予愛和支持。我希望我們的友誼在未來(lái)繼續(xù)下去。我希望將來(lái)會(huì)有更多的朋友牽手。第三篇：

一次拓展訓(xùn)練后的感想

一次拓展訓(xùn)練后的感想愛一個(gè)人很難，恨一個(gè)人更難，又愛又恨的人最難。愛情永遠(yuǎn)不

可能是平衡，想在愛情中快樂(lè)就會(huì)放棄悲傷！我們有些煩惱是虛構(gòu)的，但我們把它們當(dāng)作

成真實(shí)去承受。匯?？萍?月12日拓展訓(xùn)練

拿破侖曾說(shuō)過(guò)，軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力的四分之三是由士氣構(gòu)成的。任何現(xiàn)代化的戰(zhàn)爭(zhēng)，都

需要人來(lái)完成。任何好的競(jìng)爭(zhēng)理念和戰(zhàn)略都需要員工意識(shí)到，員工的態(tài)度和士氣決定了

了企業(yè)的執(zhí)行力與競(jìng)爭(zhēng)力。

3月12日的一次拓展訓(xùn)練，感受頗多。也學(xué)到了很多，如果企業(yè)文化是一個(gè)公司的精神

靈魂，員工是支撐靈魂的骨架，所以團(tuán)隊(duì)合作是整個(gè)運(yùn)作的關(guān)鍵。

3分鐘，你能做什么？也許有人會(huì)說(shuō)，等他瞬間消失就像流星。也許有人還會(huì)

他說(shuō)：“多打球，這樣成功的希望就更大。”。其實(shí)，我也在想，3分鐘我會(huì)去做什么？

也許在我考慮要做什么的時(shí)候，它已經(jīng)逝去了。時(shí)光易如流水。當(dāng)我們緊握時(shí)他會(huì)瞬間消失，

我們通常用手來(lái)面對(duì)它，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)它會(huì)停留很長(zhǎng)時(shí)間。只有用心的去做某件

事時(shí)，它也會(huì)用心的去回報(bào)你。正如張教授，給予我們3分鐘打造一個(gè)團(tuán)隊(duì)，選出一名隊(duì)長(zhǎng)，

取一個(gè)隊(duì)名，喊一個(gè)口號(hào)，唱一首二重唱。第一次，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)我們不是團(tuán)結(jié)一致的。3分鐘，

我們失敗了，浪費(fèi)了，當(dāng)我們第二次這樣做的時(shí)候，它是成功的，因?yàn)槲覀冇幸粋€(gè)共同的目標(biāo)，一個(gè)共同的興趣

才能凝聚人心，我們落后對(duì)手了，才會(huì)激發(fā)我們的競(jìng)爭(zhēng)意志。

算上，也許我們從小就接觸過(guò)。這是一件很簡(jiǎn)單的事情，但是如果你說(shuō)，它可以是高效的，高速的和高效的

質(zhì)量去完成，卻發(fā)現(xiàn)事情遠(yuǎn)非想象中那么簡(jiǎn)單。當(dāng)我們?cè)谝淮我淮斡?xùn)練，一次一次

在一次失敗的懲罰中，我們沒(méi)有放棄，我們始終堅(jiān)持。因?yàn)殛?duì)長(zhǎng)的一個(gè)平常心 ！

事實(shí)上，做任何事都需要良好的心態(tài)，這將決定一個(gè)人的能力。人在順境時(shí)得

意是非常自然的事情，但是能在逆境中苦中作樂(lè)或是讓心情歸于平靜去認(rèn)識(shí)了解自己，才能

幫助自己成長(zhǎng)，才能具有戰(zhàn)勝挫折的能力！外在形式只是士氣的顯現(xiàn)和內(nèi)在群體的心理原因

素才是士氣的本質(zhì)。統(tǒng)一的服裝，特定的儀式煽情的口號(hào)都不過(guò)是士氣的道具而已，只有內(nèi)

心的認(rèn)同與共鳴，能從心底產(chǎn)生真氣真氣和勇氣，能戰(zhàn)勝敵人，取得勝利。氣源于外，源于心。

公司要想發(fā)展和建設(shè)團(tuán)隊(duì)合作是公司長(zhǎng)期發(fā)展的戰(zhàn)爭(zhēng)**！

拓展給我的一些啟示：

一。沒(méi)有成功的思想，就沒(méi)有成功的形象，就沒(méi)有卓越的人生。

2.像領(lǐng)導(dǎo)那樣思考，像領(lǐng)導(dǎo)那樣舉止，像領(lǐng)導(dǎo)那樣說(shuō)話，那么，你就是領(lǐng)導(dǎo)。

三。沒(méi)有一個(gè)好的過(guò)程，就不可能在任何時(shí)候被復(fù)制。

四。要做任何事，我們必須有一個(gè)突破。如果沒(méi)有突破，我們就不會(huì)這么做！

5.只有責(zé)任人，才能擔(dān)大任！只有負(fù)責(zé)，受人尊敬，才能獲得機(jī)遇。YJs21.coM

6。先甜后苦，苦了一輩子；先苦后甜，甜了一輩子。

7.知道是沒(méi)有用的，只有做才有用。

8.任何事情用一種平常心去對(duì)待！

匯海是一個(gè)非常有訓(xùn)練的地方，那里有一群有夢(mèng)想的年輕人。他們有激情、能力和冒險(xiǎn)精神

精神，樂(lè)觀的態(tài)度，不怕失敗，不怕吃苦，他們是永遠(yuǎn)不能毀滅的金剛！他們團(tuán)結(jié)，他們協(xié)

作，他們共同奮進(jìn)!

匯海，夢(mèng)想開始的地方，既然開始航行，就要努力駛向前方！加油，加油，加油！

您的朋友 xiaofang921 為這封郵件插入了背景** - ****

**器加載中...

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期中考試后的感想

老師們、同學(xué)們：

大家好！

對(duì)于剛剛結(jié)束的期中考試，是“幾家歡樂(lè)幾家愁”，歡樂(lè)抑或是愁，其共同點(diǎn)在于：我們大家都從中收獲了很多。我們要正確看待個(gè)人的得與失，進(jìn)與退，不能走灰心喪氣、一蹶不振。

⑴面對(duì)進(jìn)步，心中自然會(huì)因?yàn)樽约旱呐Φ玫交貓?bào)而喜悅，可以稍微獎(jiǎng)勵(lì)一下你自己。但也要戒驕戒躁，“過(guò)分地滿足是學(xué)***人”，堅(jiān)持、謹(jǐn)慎才是致勝的法寶。

⑵面對(duì)失敗，反省不可避免，我們應(yīng)該從中得到經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，作為前進(jìn)的基石，從而一步步邁向成功！而不是終日安于現(xiàn)狀，因循守舊，不思進(jìn)取，一味地失落、埋怨并不能得到什么，到頭來(lái)，一切只是空想，不管是成功還是失敗，都要針對(duì)自己的個(gè)人情況作個(gè)總結(jié)，進(jìn)行理性的分析！

期中考試已告一段落，在總結(jié)過(guò)去的同時(shí)，我們要擁有一顆平常心，投入到新的開始中。每一個(gè)成功者都有一個(gè)開始，勇于開始，才能找到成功的路。那么，我們要于何方重新始呢？

1、學(xué)***吃飯，而考試失敗則是飯中的一粒石子，你總不能在人生中對(duì)知識(shí)最渴求時(shí)，因?yàn)橐淮蔚氖《粚W(xué)習(xí)，正如你不會(huì)因?yàn)轱堉杏幸涣Ｊ佣I著不吃飯吧，有的同學(xué)一次考試失敗了就一蹶不振，我想這樣做是沒(méi)有必要的，哭完后，發(fā)泄完就靜下心來(lái)重新找到自己的起點(diǎn)，“下雨后不一定有彩虹，但是至少會(huì)萬(wàn)里晴空”，用一個(gè)好心情，用一種平常心去投入下一輪的學(xué)習(xí)，也許努力不一定會(huì)有收獲，但不努力一定不會(huì)有收獲。

2、學(xué)貴有疑。學(xué)***程中要敢于質(zhì)疑，善于質(zhì)疑。不能把問(wèn)題越積越大，要及時(shí)討論，明確自己的疑問(wèn)，進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)的知識(shí)，在疑問(wèn)中使自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)不斷完善。

由淺入深，由略到精，“于細(xì)微處見真知”說(shuō)的便是這個(gè)道理。

3、學(xué)貴以恒。學(xué)***個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，我們要認(rèn)識(shí)到“前途是光明的，道路是曲折的”學(xué)會(huì)不斷積累，挑戰(zhàn)自我，“鍥而不舍，金石可鏤”所有堅(jiān)韌不拔的努力最終都會(huì)獲得回報(bào)。有的同學(xué)考完后很有動(dòng)力，列了一大堆復(fù)***，下了一大堆決心，但是幾天過(guò)后就又像以前一樣了，所以請(qǐng)大家要用毅力堅(jiān)持學(xué)***，如果一直像以前，不做出改變的話，下次考試怕又要名落孫山了，正如0，你不在前面畫一個(gè)1時(shí)，0還是0，所以請(qǐng)大家能找到起點(diǎn)并揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短，努力學(xué)習(xí)。

在學(xué)***有什么捷徑可走，伴隨成功的只有認(rèn)真、刻苦、奮斗、拼搏????，別無(wú)他法。我們應(yīng)當(dāng)抓住這學(xué)***金時(shí)間，從一節(jié)課、一個(gè)單詞、一道題開始吧，因?yàn)橹挥羞@樣，成功才離我們?cè)絹?lái)越近！

總之，成功=艱苦勞動(dòng)+正確方法+少說(shuō)空話

同學(xué)們，

選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；

選擇了紀(jì)律與約束，也就選擇了理智與自由；

選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達(dá)與成熟；

選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！

只有贏在起點(diǎn)，信心才能揚(yáng)起航帆；只有笑到最后，生命才會(huì)光輝燦爛！ 我的講話完了，謝謝大家。第五篇：考試后的感想

考試后的感想

今天，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)的階段考

試分?jǐn)?shù)出來(lái)了，我考的都不怎么理想。

語(yǔ)文滿分50分，我只考了42.5分。

我閱讀中的加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)體和關(guān)聯(lián)詞填空題是不應(yīng)該錯(cuò)的，也是送分題?？墒?，我卻因?yàn)闆](méi)有看清主語(yǔ)和沒(méi)有認(rèn)真檢查所以才會(huì)在送分題上扣了分。老師還說(shuō)我們?nèi)嘈缘膯?wèn)題在于只是記得不牢固和回答問(wèn)題總是只達(dá)到了一點(diǎn)而已，還有一點(diǎn)沒(méi)有回答道，結(jié)果就被扣了分。

英語(yǔ)我只考了94.5分。主要是單詞

不過(guò)關(guān)，課堂重點(diǎn)記的不牢固和句子開頭的字母要大寫沒(méi)有大寫，這些看似簡(jiǎn)單的錯(cuò)誤卻能讓你的分?jǐn)?shù)下滑到九十五分已下。我的數(shù)學(xué)也只考了90分。主要錯(cuò)在填空題、選擇題還有簡(jiǎn)便計(jì)算題。

看來(lái)我還是要多做練習(xí)題，提高數(shù)學(xué)成績(jī)。

我們班女生要加油，把我們班的平

均分給拉上來(lái)。不要讓那些男生拖我們班的分?jǐn)?shù)，尤其是我們班的大活寶魏強(qiáng)。從今以后我要把‘‘多做練習(xí)題’’作為我的座右銘，為目標(biāo)奮斗到底1歡迎閱讀其他精彩文章：

習(xí)作：考試后的感想

期中考試后的感想

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考試后的感想

考試后的感想

考試心得(篇7)

今天，考試結(jié)束后，學(xué)校發(fā)了上周的數(shù)學(xué)試卷。上課鈴響了，看著劉老師拿著試卷走進(jìn)教室，我很緊張，怕自己考不好。

開始發(fā)試卷了，我更緊張了。終于念到了我的名字了，一看才89分，心里想，回家一定給媽媽批評(píng)的了，都怪自己這段時(shí)間放松了學(xué)習(xí)，考試也粗心。我邁著沉重的腳步回家，給媽媽看試卷，說(shuō)：

“自己檢討自己吧，希望你找出自己的不足。改正，希望下次能能”

聽了媽媽的話，我決心要更努力的學(xué)習(xí)。

今天的**課，我們要參加考試。上課鈴聲一響，同學(xué)們各自回到了自己的座位上，教室里變得鴉雀無(wú)聲，靜靜地等著老師來(lái)上課。

不一會(huì)兒，楊老師快步走進(jìn)教師，一臉嚴(yán)肅地說(shuō)：“同學(xué)們，我們今天要進(jìn)行**考試?！彪S后我們一個(gè)接一個(gè)地到臺(tái)上去唱歌。

輪到我的時(shí)候，我的心里又緊張又興奮，象裝了一只小兔子似的，但是我仍舊鼓起勇氣，走上臺(tái)去，大聲地唱起了《小紅帽》這首歌曲。等我唱完以后，楊老師微笑地看著我，好象在說(shuō)：“敖以恒，你真棒!

”考試后的感想今天是考試以后的第三天，成績(jī)出來(lái)了。我的數(shù)學(xué)成績(jī)是100分，英語(yǔ)成績(jī)是93分，漢語(yǔ)成績(jī)是90分。我覺得英語(yǔ)很好，數(shù)學(xué)很普通，語(yǔ)文也可以，作文因?yàn)閮?nèi)容不全，所以扣了我4分，基礎(chǔ)知識(shí)扣了我6分。

第二天，老師說(shuō)要把中英文試卷拿回家簽，大家都很害怕。放學(xué)了大家都愁眉苦臉的回家了。

他們大多數(shù)人都比我強(qiáng)。我不高興。我希望期末考試比我早一點(diǎn)。這次考試我很開心，因?yàn)樾⌒〉目荚嚤┞读宋覂?nèi)心的快樂(lè)和傲慢，讓我知道自己在人群中是多么的渺小和脆弱。這也算是對(duì)我小小的警告吧，為我敲響了警鐘，也是給我打上了預(yù)防針。

從現(xiàn)在起，我要多讀書，多積累知識(shí)，多練習(xí)，克服粗心大意，爭(zhēng)取好成績(jī)。加油!

考試結(jié)束后，我想今天是我決定最近學(xué)習(xí)的日子——考試，但只考漢語(yǔ)和英語(yǔ)。

經(jīng)過(guò)復(fù)***，終于開考了。

我眨了眨眼。我仔細(xì)地看了看第一個(gè)問(wèn)題。哦，很簡(jiǎn)單。我做完第一個(gè)問(wèn)題后，又看了第二個(gè)問(wèn)題。隱馬爾可夫模型。

有點(diǎn)難了，絞盡腦汁想了一會(huì)兒，哦哦!突然恍然大悟，哈哈!懂寫了，就這樣，寫寫又停下想想、想想又動(dòng)筆寫寫、寫寫又停下想想。

終于寫完了!我伸了個(gè)懶腰，在從頭到尾的檢查了一遍，嗯!還行，爭(zhēng)取考九十分以上吧!

真可怕！我不知道我能不能考得更好，嗚嗚嗚。

考試心得(篇8)

一轉(zhuǎn)眼，期中考試已悄然走過(guò)，忙碌的家長(zhǎng)會(huì)已在昨天而告終，不管過(guò)去是風(fēng)雨還是彩虹，我們都要從此時(shí)此刻起，學(xué)會(huì)拼搏，學(xué)會(huì)努力，學(xué)會(huì)反思……所以我會(huì)時(shí)刻告誡自己：為期末考試而奮斗！

這次期中考試家長(zhǎng)會(huì)是爸爸參加。爸爸參加完家長(zhǎng)會(huì)后，也受益匪淺，一回家就迫不及待地和我分享他聽后感受，并督促我要好好學(xué)習(xí)，繼續(xù)努力，還給予我一些正確的學(xué)習(xí)方法以及指出我平時(shí)學(xué)習(xí)中不正確的方法，我也聚精會(huì)神地洗耳恭聽。

老爸說(shuō)的話很膚淺，一聽就能讓人明白，但其中也有深刻內(nèi)涵值得我去反思。于是我一個(gè)人默默地在我的小房間里回憶老爸的話并進(jìn)行分析，反思我在學(xué)習(xí)中沒(méi)有完全做到的地方，去領(lǐng)悟怎樣才算是真正地學(xué)習(xí)……

學(xué)習(xí)雖然是一門苦差，需要花費(fèi)人大量的精力和寶貴的時(shí)間，但同時(shí)它也是一門趣事。以前的我總是抱怨學(xué)習(xí)太無(wú)聊，每天清晨來(lái)到學(xué)?？傉J(rèn)為自己主動(dòng)踏進(jìn)了一個(gè)鳥籠，一點(diǎn)也不快樂(lè)；現(xiàn)在想想，其實(shí)學(xué)習(xí)并沒(méi)有自己想像中那么枯燥，只要我們上課認(rèn)真聽講，積極思考問(wèn)題，課后獨(dú)立完成作業(yè)，認(rèn)真鞏固好每一天的學(xué)習(xí)內(nèi)容，這樣看來(lái)，學(xué)習(xí)還是輕松，而且能使我們的生活變得更加充實(shí)。

也許昨天的我是失敗的，也許前天的我是成功，但那都已經(jīng)成為過(guò)去，成為歷史，我不應(yīng)該為昨天的失敗而氣餒，也不應(yīng)該為前天的成功而驕傲。我應(yīng)該向前看，因?yàn)榍胺绞敲利惖某?yáng)，是我們奮斗的方向。

從這一刻起，堅(jiān)持不懈地奮發(fā)，為期末考奮斗，因?yàn)槲覉?jiān)信成功永遠(yuǎn)屬于我！加油！

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考試心得(范本七篇)

在某些事情上我總有深深的體會(huì)，我們應(yīng)該用文字梳理一下，并將其記錄下來(lái)。心得體會(huì)需要注重文采的表達(dá)而不僅僅是單純的語(yǔ)言描述，“考試心得”是幼兒教師教育網(wǎng)編輯在網(wǎng)絡(luò)上整理并加工的內(nèi)容，仔細(xì)閱讀本文您會(huì)得到不少貴重的收獲！

考試心得 篇1

期末考試我考得非常不好，沒(méi)有一個(gè)考了90分以上，這是因?yàn)槲疑险n沒(méi)有好好聽講，老做小動(dòng)作，不聽課所以才得了這么不好的成績(jī)。

以前，老師一批評(píng)我，我就跟老師耍脾氣，就像老師說(shuō)的一樣：“四年級(jí)了，說(shuō)話做事應(yīng)該有個(gè)大孩子樣了，可你卻還像長(zhǎng)不大的小姑娘，活潑好動(dòng)，愛熱鬧愛玩笑愛哭也愛笑，誠(chéng)實(shí)善良是你的美德，不思進(jìn)取是你的不足，老師最喜歡你上課轉(zhuǎn)動(dòng)眼珠認(rèn)真思考的模樣，可也擔(dān)心你的浮躁會(huì)把聰明埋沒(méi)，期待你能意識(shí)到自己的不足，樹立目標(biāo)，努力進(jìn)取?！彼裕覒?yīng)該向老師說(shuō)的那樣做不管干什么事都要有一個(gè)大孩子樣，不要再耍小孩子脾氣，不可以不思進(jìn)取，要改掉浮躁的缺點(diǎn)，還要樹立一個(gè)目標(biāo)努力進(jìn)取。

在家里，我也經(jīng)常的爸爸媽媽們鬧脾氣，不聽話，他們讓我往東，我偏往西，他們讓我往北，我非往南，老師和他們反著來(lái)，媽媽爸爸也經(jīng)常為我的學(xué)習(xí)成績(jī)而發(fā)愁，所以我以后一定要改掉這個(gè)缺點(diǎn)，做一個(gè)招人喜歡，不討人厭的大孩子。

我一定要好好學(xué)習(xí)天天向上！

祝大家新年快樂(lè)，平安幸福！

考試心得 篇2

下午考試完，心中充滿忐忑與激動(dòng)。忐忑：因?yàn)樽詈蠊?jié)考試是英語(yǔ)，滿卷子的英文，看不懂的滿卷子的英文，我其中有些題想的怪好，卻偏離了正確的軌道。激動(dòng)：考試終于考完了，僅僅于如此。

我的腦子里充滿許多不知如何表達(dá)的東西，我的心砰砰直跳，我想：我的數(shù)學(xué)不會(huì)很差吧？我認(rèn)真檢查了，并且還檢查出了五個(gè)錯(cuò)誤，我真是感嘆老師們的技藝，有時(shí)，跟著老師的步伐，還是沒(méi)錯(cuò)的。我又深思：一切的一切都是建立在原有的基礎(chǔ)上的，我的其他作答會(huì)不會(huì)出錯(cuò)？剛才還是自信滿滿，通過(guò)一陣的心理活動(dòng)，覺得有幾分不安了。

語(yǔ)文，這次具有具有打破常規(guī)的`考試，竟考了幾個(gè)作者的文章感悟，還有四個(gè)課外成語(yǔ)填空，別提考試時(shí)心中是如何焦躁的了。但靜靜慢下心來(lái)，面對(duì)試題，冷靜思考，慢慢答案也從模糊的記憶中脫穎而出。正當(dāng)對(duì)自己有幾分佳許時(shí)，還有幾道題讓我變的遇到了阻礙，我寫出了我認(rèn)為的，對(duì)的答案。作文當(dāng)然不在話下，寫了幾百字，卻不知到底有沒(méi)有得到高分。

我們放學(xué)，到操場(chǎng)上滯留，心中再次涌起那種輕渺的自信，我開始有些迷茫了?？紓€(gè)試都那么迷茫，或許天生的吧？那又怎樣。

回到家中，看到一套題，其中大多不會(huì)，又想想我的好初中夢(mèng)，幾乎要破滅了。我沒(méi)事兒，有事的人多了去了，我只是靠近邊緣的其中一個(gè)。

考試心得 篇3

當(dāng)然，我們不能把應(yīng)試教育所造成的弊端完全歸責(zé)于老師或家長(zhǎng)，但如果一件事情從沒(méi)有人想過(guò)要改變那么永遠(yuǎn)都不會(huì)自然改變。作為家長(zhǎng)，當(dāng)然希望孩子能學(xué)習(xí)好，但更多的希望孩子在小學(xué)生活中學(xué)到的不僅僅是知識(shí)，更重要的是品格、是情感、意志、真誠(chéng)、熱愛、友善、合作等重要品格修養(yǎng)，培養(yǎng)人的基本價(jià)值觀。

同樣是一檔電視節(jié)目，4月1日晚**電視臺(tái)《面對(duì)面》欄目中播出的《最年輕的教授》卻給人頗多的感慨，22歲的劉路最近被聘為中南大學(xué)教授，成為我國(guó)最年輕的教授。而劉路曾經(jīng)高中時(shí)的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谌?00名學(xué)生中只排在500多名，但其因?yàn)閷?duì)數(shù)學(xué)的興趣在高考時(shí)填報(bào)了家長(zhǎng)極力反對(duì)的數(shù)學(xué)系（因?yàn)榧议L(zhǎng)覺得單純學(xué)數(shù)學(xué)不好找工作）。大學(xué)期間，他因解決數(shù)學(xué)領(lǐng)域的一個(gè)重大問(wèn)題而聞名，因此獲得了一系列榮譽(yù)。

但當(dāng)被問(wèn)及為什么選擇數(shù)學(xué)以及將來(lái)會(huì)去**時(shí)，他的回答很簡(jiǎn)單：興趣。學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)是因?yàn)榕d趣。未來(lái)的選擇不一定是數(shù)學(xué)，還要看自己的興趣。

劉路只是中國(guó)千千萬(wàn)萬(wàn)學(xué)生中的普通一員，但他確實(shí)幸運(yùn)的，因?yàn)樗麤](méi)有被應(yīng)試教育的制度所禁錮，他選擇了自己的興趣而且也成功了。我們又多少象劉璐甚至比劉璐更好的孩子被鎮(zhèn)壓和殺害。他們也有興趣，但沒(méi)有任何環(huán)境和制度能讓他們對(duì)成長(zhǎng)感興趣。

歸根結(jié)底，興趣才是做一切事情動(dòng)力的源泉，如果老師、家長(zhǎng)無(wú)法培養(yǎng)孩子的興趣，我們只能是更辛苦地對(duì)孩子進(jìn)行填鴨式的教育，培養(yǎng)出更多的象磚塊一樣的人才——每塊兒都是一樣的，除了看起來(lái)整齊劃一再無(wú)任何美感可言。

買張碟、買套教材對(duì)家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)不是難事，如果確實(shí)有用付出再多也愿意，但希望我們能真正理會(huì)孩子們的愿望，愿孩子們能真正的快樂(lè)學(xué)習(xí)、輕松考試。

考試心得 篇4

中考成績(jī)下來(lái)后，我感覺還是有點(diǎn)不太理想。

我這次語(yǔ)文96分，數(shù)學(xué)100分，英語(yǔ)100分。語(yǔ)文那4分有點(diǎn)吃虧，錯(cuò)在閱讀提問(wèn)上。題目是要求提問(wèn)3個(gè)問(wèn)題，要含有“怎樣”、“為什么”和“是什么”，我寫了一句“為什么”，2句“是什么”，忘了寫“怎樣”了，所以扣了4分。我理想的成績(jī)是3個(gè)一百。但是我還是比較高興，因?yàn)閶寢尨饝?yīng)我我考了兩個(gè)一百分就給我買一頂奔尼帽。奔尼帽就是現(xiàn)在中國(guó)陸軍特種部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗時(shí)比較喜歡用的戰(zhàn)術(shù)帽。狙擊手為了射擊方便一般是不戴鋼盔的，所以就戴奔尼帽。要知道我可是個(gè)小軍迷哦。

考試成績(jī)下來(lái)后，我進(jìn)前3名是沒(méi)問(wèn)題的。宋佳琪同學(xué)可以進(jìn)前5名吧，她語(yǔ)文可是98分全班最高分，數(shù)學(xué)100分，但英語(yǔ)拉了她許多分，她英語(yǔ)86分。但她進(jìn)步很大。語(yǔ)文以前她最多考93，數(shù)學(xué)最多92，英語(yǔ)最多八十多分。

怎么樣，這是有人喜有人哭吧。這就是考試。

考試心得 篇5

自學(xué)校要求孩子**節(jié)目后，孩子就一直很重視，但由于該時(shí)間孩子有課要上，所以孩子就千叮嚀萬(wàn)囑咐地讓家長(zhǎng)**，并要詳細(xì)記下來(lái)相關(guān)內(nèi)容，并要上網(wǎng)查看相關(guān)**。結(jié)果如何呢？我看過(guò)以后，總結(jié)幾個(gè)字：

失望、郁悶、無(wú)聊！一場(chǎng)赤裸裸的推廣產(chǎn)品經(jīng)銷會(huì)，甚至有幾分傳銷的景象，不客氣地說(shuō)：神馬玩意！

一個(gè)眼鏡男，操著一口不標(biāo)準(zhǔn)的普通話，站在臺(tái)上夸夸其談，講述其口中所謂的多位專家，經(jīng)過(guò)幾年研究出來(lái)的成果，其所講內(nèi)容都是婦孺皆知的東西，甚至是老師和家長(zhǎng)在平時(shí)經(jīng)常要求或告誡孩子的內(nèi)容，我不明白，老師和家長(zhǎng)什么時(shí)候成了他們的專家了？況且來(lái)說(shuō)，就所播出的節(jié)目，我在幾年前都已從新鄉(xiāng)教育臺(tái)、貴州衛(wèi)視等多家電視臺(tái)看過(guò)，內(nèi)容還是老內(nèi)容，人還是那個(gè)眼鏡哥，試問(wèn)，他咋就不能與時(shí)俱進(jìn)呢？站在那里，大家都知道，抄襲是對(duì)專家研究成果的長(zhǎng)篇大論，而真正有一定參考價(jià)值的是一句話：

只要你的孩子使用我們的產(chǎn)品，他們就會(huì)使用。見過(guò)無(wú)恥，但我沒(méi)見過(guò)如此無(wú)恥！更何況，節(jié)目播出前、播出中、播出后，相關(guān)廣告反復(fù)**，字幕也是**？

電視臺(tái)你到底收了人家多少錢呀，這么賣命！如果這個(gè)產(chǎn)品的效果很好，推廣起來(lái)還難嗎？我想現(xiàn)在全中國(guó)都很有天賦！**ing……

咱再?gòu)牧硪粋€(gè)方面來(lái)說(shuō)，節(jié)目主要講考試方面的內(nèi)容，這與提倡素質(zhì)教育完全相悖，至少該節(jié)目的導(dǎo)向是錯(cuò)誤的，一味地強(qiáng)調(diào)考試，這和應(yīng)試教育有什么區(qū)別？而應(yīng)試教育急功近利，極不科學(xué)，是為教育所摒棄的，現(xiàn)在的考試也不完全是死記硬背的東西，更加注重孩子的分析和理解運(yùn)用能力，誠(chéng)然，一些知識(shí)點(diǎn)是需要孩子記憶的，但記憶的方法因人而異，你的方法就一定放之四海而皆準(zhǔn)嗎？就一定能讓孩子記住嗎？

一派胡言！所以我沒(méi)有讓孩子寫什么感受一類，但為了讓孩子能交差，我代其而為之。

啰哩啰嗦一大堆，純粹是看過(guò)節(jié)目有感而發(fā)，有不到之處請(qǐng)學(xué)校和老師諒解。

我建議這樣的事情以后少發(fā)生。我真的買不起！

考試心得 篇6

緊張的期中考試束了，同學(xué)們盼著自己的成績(jī)快點(diǎn)出來(lái)。

星期六早晨，我一起床，爺爺就說(shuō)：“亦宸，你語(yǔ)文考了94分?！薄罢娴膯?？”我一邊揉著眼睛，一邊說(shuō)?！罢娴??！睜敔斂隙ǖ卣f(shuō)。聽了這句話，我高興得手舞足蹈。有些人感到很奇怪，問(wèn)：“你以前一二年級(jí)都考95分以上，這次考了94分，難道你不傷心嗎？”你們說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，可是林老師說(shuō)三年級(jí)能考90分已經(jīng)很厲害了，而我比90分多4分，換了你難道不高興嗎？

到了中午，爸爸媽媽去開家長(zhǎng)會(huì)，我在書房做作業(yè)。做了一會(huì)兒，我出去休息，沒(méi)想到，我一坐在沙發(fā)上，奶奶就對(duì)我說(shuō)：“亦宸，問(wèn)一下爸爸你的成績(jī)是多少？”“好的?！蔽艺f(shuō)完，就拿起手機(jī)給爸爸發(fā)微信，不一會(huì)兒，爸爸回復(fù)我“99”這個(gè)數(shù)字。我問(wèn)他：“這是哪一科的成績(jī)？”爸爸立刻回復(fù)：“數(shù)學(xué)?！蔽矣謫?wèn)他：“英語(yǔ)呢？”爸爸回復(fù)：“英語(yǔ)老師去福州，還不知道?！笨赐炅?，我把消息告訴了奶奶。

到了晚上，調(diào)皮的星星弟弟一直眨眼睛。我狼吞虎咽地吃完飯，爸爸媽媽才回家，我本來(lái)很生氣，因?yàn)樗麄兲砘貋?lái)了。媽媽把考卷給我，我趕緊接過(guò)來(lái)看了起來(lái)，語(yǔ)文考卷我知道是選擇題和作文扣了分，數(shù)學(xué)考卷我看了一下，前面都沒(méi)錯(cuò)，就是解決問(wèn)題的計(jì)算錯(cuò)，。唉，要是這一分能搶回來(lái)，那該多好啊！

這次半期考的英語(yǔ)分?jǐn)?shù)是100分?？偟膩?lái)說(shuō)，這次半期考我各科成績(jī)還算不錯(cuò)，但是這個(gè)成績(jī)不能代表全部，也不能代表將來(lái)。成功自有成功的喜悅，要以此為動(dòng)力，一路向前，將成功串聯(lián)，才能成就更大的成功。

考試心得 篇7

讀了大人們的考試這篇文章后我感到無(wú)比的氣憤。

作者的爸爸去參加考試，而當(dāng)作者偷偷的跟在他爸爸身后來(lái)到考場(chǎng)外，準(zhǔn)備考試的.叔叔阿姨們卻一點(diǎn)兒也不緊張。旁邊的一位叔叔問(wèn)作者的爸爸復(fù)習(xí)了沒(méi)有，而作者的爸爸竟然說(shuō)：“我交了錢，應(yīng)該能過(guò)關(guān)?！备蓺獾氖?，那些考生們考試時(shí)作弊，主考官也不管，讓作者非常氣憤。

這還叫考試嗎？這分明是交錢過(guò)關(guān)的考試嘛！當(dāng)我看到“有的偷偷在桌子底下翻書有的在交頭接耳，還有的竟把書擺到桌上，明目張膽地抄起來(lái)。而主考官竟然象沒(méi)看見似的坐在講臺(tái)上看報(bào)紙……整個(gè)考場(chǎng)亂糟糟的像集市場(chǎng)?！弊x到這里，我和讀者一樣憤怒！金錢怎么是萬(wàn)能的呢？這不是明顯違反考場(chǎng)紀(jì)律嗎？我的心里充滿了無(wú)名的怒火。

這讓我想起了“錢”的很多用處：進(jìn)個(gè)好單位要給領(lǐng)導(dǎo)錢，兒女要上好學(xué)校，要給校長(zhǎng)錢，連古代也不例外，你想考狀元都要花大量金子、銀子去賄賂主考官。我不禁想問(wèn)：“金錢真的是萬(wàn)能的嗎？”

最新考試的心得體會(huì)(范例十四篇)

在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們會(huì)有新的啟發(fā)，這些體會(huì)可以通過(guò)心得體會(huì)的方式進(jìn)行記錄。寫心得體會(huì)，可以讓我們思維更加靈活，心得體會(huì)主要包含什么呢？下面我們將為您介紹有關(guān)“學(xué)習(xí)心得體會(huì)”的相關(guān)知識(shí)，希望您能夠把本網(wǎng)頁(yè)的網(wǎng)址記??！

考試的心得體會(huì) 篇1

眾所周知，學(xué)英語(yǔ)沒(méi)有什么捷徑可走，只有通過(guò)日積月累的學(xué)習(xí)才能逐漸掌握。堅(jiān)持學(xué)習(xí)你就不難發(fā)現(xiàn)英語(yǔ)學(xué)習(xí)其實(shí)存在許多的技巧，懂得如何運(yùn)用合理的技巧去學(xué)習(xí)會(huì)達(dá)到事半功倍的效果。以下是我個(gè)人在學(xué)習(xí)英語(yǔ)中及備考中的的一些經(jīng)驗(yàn)，僅供大家參考。

背單詞是學(xué)習(xí)英語(yǔ)最基本的“童子功”，也許你會(huì)覺得麻煩，背過(guò)之后又忘記的經(jīng)歷又讓你感到灰心從而產(chǎn)生放棄的念頭，其實(shí)忘了背過(guò)的單詞并不可怕，可怕的是忘了要背單詞這件事。所以，每天堅(jiān)持累計(jì)背半小時(shí)單詞是最起碼的事。

在四六級(jí)改革之后，閱讀已經(jīng)成為重中之重。首先，做好閱讀的基礎(chǔ)在于對(duì)單詞量的掌握，這樣才能方便理解全文，理解全文后閱讀的難關(guān)也就能迎刃而解了。精讀是提高閱讀水平的有效的技巧，在平時(shí)做聯(lián)系時(shí)對(duì)于一篇文章反復(fù)揣摩，研究文中的好詞好句有助于增強(qiáng)英語(yǔ)的語(yǔ)感。過(guò)四六級(jí)和英語(yǔ)水平有關(guān)系，但是并不成完全正比，四六級(jí)考試技巧很重要，答得好不如答得巧。巨微《四級(jí)真題滿分兵法》里的附贈(zèng)四本小冊(cè)子里技巧總結(jié)細(xì)到每一道題，這書那叫一個(gè)細(xì)!

就拿快速閱讀來(lái)說(shuō)吧，快速閱讀雖在英語(yǔ)四級(jí)考試中占的比重很小，但我們也不能放棄那么小小的一分。首先在我們閱讀以前要先看問(wèn)題，把問(wèn)題中的自己覺得重要單詞劃出來(lái)做記號(hào)。然后在快速閱讀文章的同時(shí)，我們要留意我們所劃的重點(diǎn)單詞。最后再?gòu)奈恼孪嚓P(guān)的段落找出答案。

以下是我本人總結(jié)的攻克閱讀難關(guān)的心得：

1.能力的培養(yǎng)。閱讀能力與從小的教育就有一些關(guān)系。即便是漢語(yǔ)，讀的書不一樣，量不一樣，形成的能力也就不一樣。所以有的人讀書慢，而且還容易分心走神;反而有些人讀書一目十行，而且效果還很好。毋庸置疑，這是一個(gè)量變引起質(zhì)變，必須得多讀才能形成語(yǔ)感，培養(yǎng)出能力。

2.理解和思路。尤其體現(xiàn)在答題上，有的時(shí)候讀懂了可就是做不對(duì)，跟給定的標(biāo)準(zhǔn)答案不一樣，這就是一個(gè)理解和思路的問(wèn)題。要想得分的話就得按照出題人的思路來(lái)理解和思考。做得多了，自然就會(huì)把握出題人的脈絡(luò)，答案也就一目了然了。

3.應(yīng)試。英語(yǔ)閱讀在應(yīng)試上是很有技巧的。有些段落其實(shí)不用讀，先看題目然后找出關(guān)鍵詞，再返回文章去找答案也是可行的。特別要注意時(shí)間、地點(diǎn)、人名、地名、事件、縮略語(yǔ)等等。

after all，提高英語(yǔ)閱讀能力沒(méi)有捷徑，也非一日之寒。多多閱讀才是王道。

當(dāng)然，這些都是要在平常的練習(xí)中慢慢磨練的，做題不能盲目做，選一本好的教輔資料也能起到事半功倍的效果，它可以幫你把薄弱的環(huán)節(jié)細(xì)致分類，逐一突破，閱讀題一直是我的弱項(xiàng)，做巨微《四級(jí)真題滿分兵法》時(shí)，里面的題型難度都適中，并且有語(yǔ)篇分析，問(wèn)題分析，全文翻譯，尤其是四本技巧大總結(jié)，很實(shí)用，為我節(jié)省了不少時(shí)間。

我明顯感覺到自己的提高，語(yǔ)感也慢慢變好。還有綜合題，它也把解題線索和語(yǔ)法考點(diǎn)也標(biāo)的非常細(xì)致。恰恰運(yùn)用了最簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)原理——溫故而知新，做題一定要學(xué)會(huì)找錯(cuò)誤，分析做錯(cuò)的原因，然后反復(fù)練習(xí)，這樣才會(huì)有長(zhǎng)遠(yuǎn)的進(jìn)步。我覺得這對(duì)備考生來(lái)說(shuō)是一個(gè)很不錯(cuò)的選擇。

還是那句話，堅(jiān)持是很重要的，一旦我們暫停學(xué)習(xí)一段時(shí)間，之前所學(xué)的就會(huì)很快被遺忘，我們只有不停運(yùn)用我們所學(xué)的知識(shí)，我們才能更加深刻地甚至永久地記住它。希望大家能一直學(xué)習(xí)進(jìn)步，考試順利!

考試的心得體會(huì) 篇2

在老師的指導(dǎo)下科學(xué)備考，全力以赴，實(shí)現(xiàn)逆超并不難。面試是考察我們綜合素質(zhì)的一個(gè)環(huán)節(jié)，我在省考基層公務(wù)員面試中活動(dòng)了92.30分的好成績(jī)，以筆試第六的相差第一名11.23分的成績(jī)還實(shí)現(xiàn)了逆超。我的經(jīng)驗(yàn)就是很好地理解和把握住了老師所講的一些重點(diǎn)，以此概括為“六點(diǎn)公考體會(huì)”：

一、審題要仔細(xì)，抓住重點(diǎn)，提煉要點(diǎn)，答題要表現(xiàn)真情實(shí)感。很多考生由于沒(méi)有認(rèn)識(shí)到面試是心與心的溝通，也有些考生由于沒(méi)有掌握增強(qiáng)感染力的方法，在面試過(guò)程中常常缺乏真情實(shí)感，或者過(guò)度煽情、矯揉造作，或者像小學(xué)生背課文、無(wú)明顯的語(yǔ)調(diào)起伏，有以上習(xí)慣的考生在面試考場(chǎng)上必然無(wú)法拿到高分。俗話說(shuō)“相由心生”，考生需要轉(zhuǎn)變應(yīng)試的觀念，實(shí)際上面試就是稍微正式的面談，應(yīng)將機(jī)械的應(yīng)試流程轉(zhuǎn)變?yōu)轭愃茙熒g，領(lǐng)導(dǎo)與下屬之間，或者說(shuō)是朋友一樣的溝通。這就要求考生平時(shí)要多觀察其他人講話，善于思考；要充分挖掘并結(jié)合自身實(shí)際經(jīng)歷，避免言不由衷的假大空。

二、要調(diào)整好應(yīng)考心態(tài)、考場(chǎng)心態(tài)，切忌悲觀和心理緊張。老師勉勵(lì)我最多一句話就是“你很優(yōu)秀，能奪第一”。很多考生在面試過(guò)程中表現(xiàn)得不夠自信，甚至有些悲觀情緒，導(dǎo)致答題聲音越來(lái)越小，進(jìn)而可能出現(xiàn)答不下去的狀況。原因主要有以下兩種：1.筆試分?jǐn)?shù)排名比較靠后，心理上處于弱勢(shì)。2.答題過(guò)程中遇到變故，比如自己不熟悉的題目等。針對(duì)這些原因，考生需要對(duì)自己進(jìn)行一些積極的心理暗示。其實(shí)進(jìn)入面試環(huán)節(jié)，尤其是招錄人數(shù)較少的，考生分?jǐn)?shù)相差比較大，筆試排名似乎已經(jīng)“一錘定音”的情況下，一定要了解完全可以通過(guò)考前的系統(tǒng)學(xué)習(xí)拉開面試分?jǐn)?shù)。事實(shí)也是如此，每到面試季，都會(huì)不斷傳來(lái)考生成功翻盤的喜訊。另外，如果在考場(chǎng)上突然遇到變故，考生千萬(wàn)不能因此而驚慌失措，甚至有放棄后面答題的念頭，需積極引導(dǎo)自己，盡量緩和自己的不良情緒，比如，自己今天入場(chǎng)時(shí)給考官的印象應(yīng)該還是不錯(cuò)的，考官看起來(lái)還是比較慈祥的，這道題其他考生也不見得會(huì)答等等。

三、注意不要因抽簽排序，靠前靠后而自造壓力。我自己抽到的簽就很靠前，但是我沒(méi)有因此感到緊張，反而覺得這是表現(xiàn)自己的好機(jī)會(huì)。很多考生考前一直祈禱自己千萬(wàn)別抽到一號(hào)，事實(shí)并不像我們想象得那么糟糕，很多抽一號(hào)簽的考生分?jǐn)?shù)并不低。正所謂風(fēng)險(xiǎn)與機(jī)會(huì)并存，考官對(duì)一號(hào)考生還是有所期待的，有些地方考官會(huì)等前三名考生考完一起打分，而有些地方第一位考生考完就打成績(jī)，這個(gè)時(shí)候一號(hào)考生的表現(xiàn)實(shí)際上就是整個(gè)考場(chǎng)分?jǐn)?shù)的標(biāo)桿，考生如果表現(xiàn)得落落大方，內(nèi)容又很全面，就會(huì)得到考官的認(rèn)可?？脊贂?huì)將其他考生與一號(hào)做比較，所以抽到一號(hào)簽的考生一定要將題目答得很精彩，做到“驚艷”出場(chǎng)，讓后面的考生黯然失色。并且無(wú)論簽次靠前還是靠后都要求我們速戰(zhàn)速?zèng)Q，力求言簡(jiǎn)意賅，突出重點(diǎn)，切忌講空話套話，語(yǔ)言拖沓。而且如果平常說(shuō)話語(yǔ)速快，平日就要注意，但是如果離考試很近了，還是沒(méi)有改掉語(yǔ)速快的毛病，那么就像老師說(shuō)的，就不要因?yàn)樘匾庾⒅卣Z(yǔ)速而打亂了自己整體的節(jié)奏。實(shí)際上我們參加過(guò)培訓(xùn)模擬訓(xùn)練的考生都有切身的體會(huì)，能夠揣摩到不同時(shí)間段考官的大致心理。

四、樹立公務(wù)員思維，廣泛涉獵，厚積薄發(fā)。要樹立公務(wù)員思維——像領(lǐng)導(dǎo)干部那樣思考。平時(shí)的時(shí)候要多看新聞聯(lián)播、《半月談》、人民日?qǐng)?bào)評(píng)論等一類的節(jié)目和刊物，通過(guò)這些方法來(lái)提高自己的理論素養(yǎng)，并抓住大體的要點(diǎn)，爭(zhēng)取讓自己做到言之有物。多關(guān)注今年的時(shí)政重點(diǎn)，尤其是對(duì)黨員、干部進(jìn)行的“不忘初心、牢記使命”增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”“四個(gè)自信”等。

五、關(guān)注時(shí)政，深入思考，切合實(shí)際，注意升華。對(duì)于一個(gè)問(wèn)題，我們不能照搬照抄課本上的答案，更重要的是我們要有自己獨(dú)立的觀點(diǎn)。只有我們平時(shí)多想多思考，對(duì)于一個(gè)問(wèn)題我們才能有獨(dú)到的見解，而這些新穎的觀點(diǎn)正是能吸引考官的發(fā)光之處；如果能結(jié)合時(shí)政熱點(diǎn)，有的放矢那就要注意把話題與社會(huì)現(xiàn)實(shí)、時(shí)政大事結(jié)合起來(lái)談，展示一名當(dāng)代大學(xué)生的知識(shí)視野、思想深度、廣度。

六、面試是門技術(shù)活，需要練習(xí)、練習(xí)、再練習(xí)。面試是一種與考官面對(duì)面口頭上的交流，很多同學(xué)都會(huì)感到緊張，這是很正常的事情，所以我們要以練習(xí)的方式克服自己的障礙。老師每天都與我們對(duì)練兩至三套練習(xí)題，老師告訴我們一定要張開嘴多說(shuō)多練。在老師的“公考面試群”我認(rèn)識(shí)了很多同學(xué)，我們利用微信視頻等在課后進(jìn)行練習(xí)。就像老師說(shuō)的，“面試就是技術(shù)活，技術(shù)需要反復(fù)實(shí)踐才能掌握，我們一定要堅(jiān)持對(duì)練，至少20套面試真題！”

考試的心得體會(huì) 篇3

很快，這次的月考已結(jié)束，成績(jī)公布后。望著試卷上的分?jǐn)?shù)，我有些失落。因?yàn)檫@次考的并不好，為什么我不能考的再高點(diǎn)呢？對(duì)此我進(jìn)行了反思。

在這次考試中，我犯了許多不該犯的錯(cuò)誤?？荚嚽皫滋?，我把書上的內(nèi)容背的一干二凈（起碼我是這樣認(rèn)為的），可是這次背是背對(duì)了可我卻在細(xì)節(jié)上丟了分，語(yǔ)文竟然錯(cuò)了很多不該錯(cuò)的地方。我想這和我閱讀題目不認(rèn)真有著很大的關(guān)系。

所以我決定，字詞句的默寫爭(zhēng)取不要錯(cuò)一個(gè)。平時(shí)要多背多記多寫，這樣才能學(xué)的扎實(shí)，同時(shí)理解能力要強(qiáng)。

另外，導(dǎo)致我這次沒(méi)考好的原因也是因?yàn)槲移綍r(shí)學(xué)完課文之后，這一課就算過(guò)去了。之后并沒(méi)有進(jìn)行復(fù)習(xí)什么的。只是快考試的時(shí)候再看一看。上面許多的重點(diǎn)也都忘記了。以后我一定要多溫習(xí)溫習(xí)，學(xué)完后把重點(diǎn)、主題思想再看一遍。深刻的記在腦中。

月考畢竟不是期中考試，我還是有機(jī)會(huì)的。我一定要加倍努力，從這次考試之中汲取教訓(xùn)，增加力量。下一次考試，我要更努力，爭(zhēng)取不讓老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們失望。不讓自己失望。

考試的心得體會(huì) 篇4

第一：心態(tài)是最重要的，沒(méi)有良好的心態(tài)，筆試你就會(huì)被刷，注定考不高，做題目切記題海戰(zhàn)術(shù)，數(shù)量關(guān)系，注意各個(gè)要點(diǎn)的總結(jié)，當(dāng)然題目的訓(xùn)練必不可少，做錯(cuò)題目要總結(jié)，考試的時(shí)候，做到心無(wú)旁騖，堅(jiān)持考場(chǎng)無(wú)其他任何人，把自己平常訓(xùn)練的題目，在考試卷子上發(fā)揮出最大水平，無(wú)論平常訓(xùn)練的好壞，不要把平常的分?jǐn)?shù)影響你，做到我就是題目的主宰，寫申論的時(shí)候，注意條理性，我考啦75.5，把各個(gè)點(diǎn)答到位，等結(jié)果的時(shí)候不要激動(dòng)，平靜結(jié)果就是你筆試入圍，毋容置疑的。

第二：面試我失敗于此，但是我也有要說(shuō)的，給你們提供反面的教材吧，心態(tài)很重要，無(wú)論你是第幾名，注意心態(tài)，記住只要還沒(méi)有出結(jié)果，什么都可能發(fā)生，信心百倍，但不要自大，我就失敗在自大上，結(jié)果被別人反超，當(dāng)然題目也要多看，可以報(bào)個(gè)班，先學(xué)習(xí)套路，這個(gè)保證你有話說(shuō)，最后要擺脫套路，這樣面試官就覺得你有想法，高分必須有，語(yǔ)速平穩(wěn)，答題清晰，知道你在答什么，我就是因?yàn)檎Z(yǔ)速過(guò)快，讓考官覺得我在套模板，心態(tài)平和仔細(xì)思考題目，把想法說(shuō)出來(lái)。

第三：沒(méi)有常勝的將軍，不可能說(shuō)都成功，面對(duì)失敗，當(dāng)時(shí)心情不好是肯定的，但是及時(shí)調(diào)整好自己，反思自己的失敗，你能得到什么，最后你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己成長(zhǎng)了好多，面對(duì)公務(wù)員考試你心里有啦底子，最后你還不能成功嗎?

最后，我想說(shuō)，寶劍鋒從磨礪出，我們需要這樣的磨練與成長(zhǎng)，只有這樣我們才能成長(zhǎng)，希望我的例子能給大家一點(diǎn)啟發(fā)。

考試的心得體會(huì) 篇5

終于考完之后，我的心就像一塊大石頭落了地，放松了很多?？荚囍笪倚南耄簳?huì)不會(huì)都打95分呢?

我天天盼望公布成績(jī)，這一天成績(jī)真的公布了，數(shù)學(xué)老師說(shuō)：“韓佳彤88分?！蔽也皇窃谧鰤?mèng)吧?我揉揉眼睛，看到的還是韓佳彤這三個(gè)大字后面的88分。我的就像忽然間被一塊大石頭壓住了一樣，這不是我應(yīng)該得的分?jǐn)?shù)啊，雖然我得到了老師獎(jiǎng)勵(lì)的一本算草本，在老師眼里我還是個(gè)好學(xué)生，但這次考得太糟糕了。媽媽和數(shù)學(xué)老師都嚴(yán)厲的批評(píng)了我，但是我不生氣，因?yàn)閶寢屖菫榱宋液?，老師也是為我好，他們都是為了提高我的學(xué)習(xí)成績(jī)。我的心特別的難受。語(yǔ)文我打了96分，在班里排了第三，但我還是不滿意我打的分?jǐn)?shù)，因?yàn)橛袃擅瑢W(xué)超過(guò)了我，我把考試成績(jī)超過(guò)我的同學(xué)偷偷的記在一個(gè)本子上，我暗暗下決心一定要超過(guò)他們。

這次考試，我知道自己學(xué)習(xí)中的不足，我一定改掉缺點(diǎn)，爭(zhēng)取下次考試取得好的成績(jī)。

考試的心得體會(huì) 篇6

我今年考一級(jí)建造師，考后看了xx的20xx年真題解析，自我感覺考的不錯(cuò)，現(xiàn)在總結(jié)幾點(diǎn)學(xué)習(xí)心得，希望能對(duì)考一級(jí)建造師的朋友有所幫助。

1、如果大家時(shí)間允許、精力允許的話，還是建議大家努力一把，爭(zhēng)取一年過(guò)4門，因?yàn)楹竺嫒币粔毫φ娴暮艽?。?dāng)然也根據(jù)每個(gè)人的心理承受能力，反正我的心理承受能力不行；我是今年年初決定考一級(jí)建造師的，我的同事告訴我，如果真想一次性考過(guò)的話，應(yīng)該參加一個(gè)培訓(xùn)班，思前想后，20xx年x月，我試聽了xx的課程后非常滿意，所以報(bào)名參加了一個(gè)全程班。當(dāng)然，這和本人的學(xué)習(xí)習(xí)慣還是有很大關(guān)系的，建議視自身學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)時(shí)間長(zhǎng)短而定。

2、關(guān)于課件，我覺得大家不要瘋狂地看到免費(fèi)課件都下載、都聽，因?yàn)闀局R(shí)是固定的，各網(wǎng)站的免費(fèi)課件的內(nèi)容都差不多的，只是每個(gè)老師的講課風(fēng)格與優(yōu)勢(shì)不同，只要找到自己的軟肋之處，有針對(duì)性的尋找老師就行。我因?yàn)樵趚x報(bào)了班，就直接聽得xx的網(wǎng)課，和我在現(xiàn)場(chǎng)上課的時(shí)候講的內(nèi)容是一樣的，多聽?zhēng)妆榧訌?qiáng)鞏固知識(shí)點(diǎn)。你下載很多課件，都聽，一是時(shí)間、精力耗費(fèi)很多，二是考試就是考書上的知識(shí)點(diǎn)的，理解、記住才是王道，老師講得再好，你只知道大概意思，但是表達(dá)上不靠近閱卷的參考答案，閱卷人扣你分，你只能認(rèn)栽。

3、關(guān)于答題，尤其是實(shí)務(wù)這門課，我覺得答題技巧很重要。我的心得：一是最好按照書上的原話（大差不多的也行，反正我很多題目都是按照書上原話一字不差寫的答案）回答題目，至于原因我也說(shuō)不清，只是感覺大學(xué)、研究生一路過(guò)來(lái)，按照書上原話答題屢試不爽；二是答題一定要有層次感，該寫“一、二……（1）、（2）……”的地方一定要寫，每個(gè)大題下的每個(gè)小題的回答一定要分開，這樣閱卷人看著也舒服，你想想看，你讓閱卷人舒服了，他能不讓你舒服？

4、關(guān)于估分：我在考試后，直接看了xx年真題解析，很多朋友說(shuō)，考試成績(jī)出來(lái)后，實(shí)際分?jǐn)?shù)比估分少了10—20分，所以我還是建議考友答題時(shí)嚴(yán)格按照書上的原話回答。我好多題都是按照書上原話直接答題的，通過(guò)身邊的朋友討論，發(fā)現(xiàn)凡是按照書上原話回答的考友，估分和實(shí)際分?jǐn)?shù)都落差不大，所以我對(duì)自己的成績(jī)還是有很大的信心的。

5、考試細(xì)節(jié)：①考試前一天晚上一定要核實(shí)下身份證、準(zhǔn)考證、考點(diǎn)、2B鉛筆、橡皮、手表等所需東西是否帶全，早上出門前再檢查一遍，不要嫌啰嗦，因?yàn)榻?jīng)常遇到考友事后發(fā)帖說(shuō)跑錯(cuò)考場(chǎng)了、準(zhǔn)考證找不到了等；②試卷和答題卡發(fā)下來(lái)，不要急著做題，先把考試信息（姓名、準(zhǔn)考證等）填寫完整，我想這個(gè)不用說(shuō)了吧，因?yàn)榭己筇嗳顺鰜?lái)說(shuō)準(zhǔn)考證沒(méi)涂什么的。我的考試準(zhǔn)則：我寧愿前面花五分鐘填寫、檢查、核實(shí)，也不想事后后悔一年！

最后說(shuō)幾句話：考試成績(jī)出來(lái)后，過(guò)的人，高興，可以，但是一定要懂得沉??；沒(méi)過(guò)的人，失落，可以，但是不能失去信心！更不能怨天尤人！我們建筑專業(yè)只是今年遇到了所謂的小年，我們不能氣餒，明年再接再厲，一定會(huì)通過(guò)的。

考試的心得體會(huì) 篇7

(1)1月神木縣出臺(tái)了“全民免費(fèi)醫(yī)療”方案。從當(dāng)年3月1日起，擁有神木戶籍的黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位職工和城鄉(xiāng)居民，凡參加城鄉(xiāng)居民合作醫(yī)療和職工基本醫(yī)療保險(xiǎn)的神木人，在定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行醫(yī)療的，每人每年可獲得100元的門診補(bǔ)貼。

如果住院，鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院住院報(bào)銷起付線為每人次200元，縣級(jí)醫(yī)院為每人次400元，縣以外醫(yī)院為每人次3000元。起付線以下(含起付線)的住院醫(yī)療費(fèi)用由患者自付，起付線以上的費(fèi)用按規(guī)定由縣財(cái)政埋單，每人每年報(bào)銷上限為30萬(wàn)元。

此外，安裝人工器官、器官移植等特殊檢查費(fèi)、治療費(fèi)和材料費(fèi)，以及用于特殊病治療的營(yíng)養(yǎng)液和血液制品，也被列為報(bào)銷范圍。

(2)備受關(guān)注的神木醫(yī)改，在9月8日終于有了官方高層領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)威定論。在榆林考察調(diào)研的國(guó)家衛(wèi)生部部長(zhǎng)陳竺在聽取了神木縣領(lǐng)導(dǎo)有關(guān)醫(yī)改的專題匯報(bào)后，稱“神木積極探索推進(jìn)世界性難題的醫(yī)改事業(yè)，充分體現(xiàn)了核心價(jià)值觀及以人為本的執(zhí)政理念，是民生建設(shè)的重大創(chuàng)舉?！辈⒎Q“通過(guò)神木醫(yī)改，看到了中西部跨越式發(fā)展的希望”。

國(guó)家衛(wèi)生部部長(zhǎng)陳竺一行于8月28日、29日，在神木縣考察當(dāng)?shù)氐尼t(yī)改事業(yè)。陳部長(zhǎng)一行先到神木縣醫(yī)院走訪了部分患者，隨后聽取了當(dāng)?shù)卣畬?duì)醫(yī)改工作的全面匯報(bào)。匯報(bào)會(huì)上陳竺說(shuō)：神木醫(yī)改搞得好不好，醫(yī)院老百姓臉上的笑容就是最好的答案。陳部長(zhǎng)同時(shí)坦言，他是比較早的得到關(guān)于神木實(shí)施全民免費(fèi)醫(yī)療制度的事情，毛澤東同志講過(guò)一句話，沒(méi)有調(diào)查就沒(méi)有發(fā)言權(quán)，為此他專門派出一名博士后，秘密對(duì)神木醫(yī)改進(jìn)行了調(diào)查。

神木醫(yī)改一推出，便被媒體廣泛關(guān)注，醫(yī)改一路走來(lái)質(zhì)疑聲不斷，當(dāng)然主流輿論是積極肯定。陳竺在此次考察中坦言，在政府官員當(dāng)中，他是比較早的在公開場(chǎng)合帶著一種感情，帶著一種欽佩，對(duì)充分體現(xiàn)核心價(jià)值和執(zhí)政理念、比較符合當(dāng)今社會(huì)發(fā)展水平的這一重大創(chuàng)舉，給予肯定的

(3)9月，陜西省神木縣召開自該縣全民免費(fèi)醫(yī)療政策實(shí)施以來(lái)的第三次“全民免費(fèi)醫(yī)療工作調(diào)度會(huì)”，通報(bào)了今年3月至9月該縣全民免費(fèi)醫(yī)療報(bào)銷情況。

“統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，我縣全民免費(fèi)醫(yī)療工作進(jìn)展總體平穩(wěn)有序，但也存在個(gè)別定點(diǎn)醫(yī)院費(fèi)用超標(biāo)的情況，會(huì)上我們按規(guī)定對(duì)這幾所醫(yī)院進(jìn)行了處罰，這是我們第一次實(shí)施處罰?！鄙衲究h衛(wèi)生局副局長(zhǎng)郭永田向記者介紹。

據(jù)統(tǒng)計(jì)，自3月1日全民免費(fèi)醫(yī)療實(shí)施以來(lái)，截至9月底，神木縣累計(jì)報(bào)銷住院患者19622人(其中農(nóng)居民18295人，干部1327人)，累計(jì)報(bào)銷醫(yī)藥費(fèi)7880萬(wàn)元，月均1125.7萬(wàn)元。其中縣級(jí)醫(yī)院人均住院費(fèi)為4319.89元，日均住院費(fèi)用365.59元;人均報(bào)銷3632.19元，報(bào)銷補(bǔ)償率84.08%，藥品所占比例50.98%。鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院人均住院費(fèi)用為975.86元，日均住院費(fèi)用117.45元;人均報(bào)銷760.7元，報(bào)銷補(bǔ)償率77.95%，藥品所占比例81.38%。

(4)“神木醫(yī)改”實(shí)施之初，神木不少人對(duì)這項(xiàng)新政有種種懷疑和憂慮，致使縣城公立私立7家定點(diǎn)醫(yī)院1200多張病床患者爆滿。隨著政府對(duì)《辦法》宣講的深入解讀，醫(yī)改主要的條款家喻戶曉，全縣農(nóng)民的參保率達(dá)99%。兩個(gè)月后，醫(yī)療秩序逐步平穩(wěn)有序，家家醫(yī)院病床都出現(xiàn)空位，且醫(yī)療費(fèi)報(bào)銷額也少于政府調(diào)研時(shí)的測(cè)算。

“神木醫(yī)改”和與其一起出臺(tái)的一整套細(xì)則、通知和規(guī)定，最大限度地保證了成本控制，醫(yī)療安全和醫(yī)療質(zhì)量相互關(guān)系的平衡，堵塞了患者、醫(yī)生、醫(yī)院三者之間有可能出現(xiàn)的私利謀取漏洞。通過(guò)醫(yī)院自查，派駐稽查人員和設(shè)立專門機(jī)構(gòu)抽查三道防線，政府加大了監(jiān)管力度，“既要控制醫(yī)療費(fèi)用又要保證治療質(zhì)量，為的是給患者一個(gè)性價(jià)比最好的醫(yī)療服務(wù)?！?/p>

一年來(lái)，除去中央和省、市配套的醫(yī)?；?000萬(wàn)元，縣財(cái)政為醫(yī)改總支付1.2億元，并未超過(guò)當(dāng)初1.5億元的預(yù)算。平均下來(lái)，每人免費(fèi)的醫(yī)療費(fèi)才330元。神木醫(yī)改打破了城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)，縮小了城鄉(xiāng)差別，不論是政府官員、企業(yè)職工還是山村老農(nóng)，面對(duì)疾病治療，第一次做到了人人平等。

(5)《榆林日?qǐng)?bào)》9月13日發(fā)布消息稱，日前，榆林市委研究，并經(jīng)陜西省委、省委組織部同意：免去郭寶成神木縣委書記職務(wù)。實(shí)際上，在3個(gè)月前，他已經(jīng)不再擔(dān)任神木縣委書記。

郭寶成神木主政5年，力推民生政策改革，一是從小學(xué)到高中實(shí)行免費(fèi)教育;另一個(gè)是全民住院實(shí)行“免費(fèi)醫(yī)療”。這兩個(gè)先于東部發(fā)達(dá)地區(qū)實(shí)施的“免費(fèi)政策”，讓偏僻的神木一時(shí)成為輿論的焦點(diǎn)。

很多人擔(dān)心，郭寶成“退居二線”后，“神木模式”會(huì)不會(huì)“人走政息”。

9月10日，中國(guó)年度改革人物郭寶成，受上海世博會(huì)之邀，出席在紹興舉行的“經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型與城鄉(xiāng)互動(dòng)-全球視野中的村鎮(zhèn)與小城市”論壇。

在世博論壇上，郭寶成堅(jiān)持認(rèn)為，不管角色如何轉(zhuǎn)變，神木免費(fèi)醫(yī)療模式是正確的，希望后任者能繼續(xù)推行下去。

(1)看完了“神木醫(yī)改”的事例后，或許很多的公務(wù)員考生都對(duì)“郭寶成”充滿了發(fā)自內(nèi)心的敬意。很多地方政府官員確實(shí)需要反思自身的“政績(jī)觀”。有不少地方政府并非是“有錢不會(huì)花”，而是“不想花”。比起把錢投入醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)，他們更愿意把錢花在“形象工程”或“三公消費(fèi)”上。從神木免費(fèi)醫(yī)療模式來(lái)看，成功的醫(yī)改，除了需要錢，還需要一顆心——一顆一心為民的心。

(2)當(dāng)然，客觀而言，“神木醫(yī)改”的背后是強(qiáng)大的“財(cái)政實(shí)力”作為“底線”。所以，“神木醫(yī)改”這個(gè)模式值得推廣，但到了具體的“地方”可以“變通”實(shí)施?！把驖u進(jìn)”的改革，我們可以理解，但是“完全不作為”，就不能被理解了。

“神木醫(yī)改”優(yōu)先發(fā)展醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)，化解百姓看病難、看病貴的問(wèn)題，還原醫(yī)療公益本質(zhì)的思路，卻值得所有地區(qū)和城市借鑒。而且神木開國(guó)內(nèi)“免費(fèi)醫(yī)療”之先河，具有民生導(dǎo)向意義。這也正是民政部官員盛贊神木醫(yī)療模式是社會(huì)政策創(chuàng)新的重要原因。因此，其他地方即使不具備推行免費(fèi)醫(yī)療的“大手筆”，探索廉價(jià)醫(yī)療模式至少可以嘗試。

(3)“神木醫(yī)改”一開始便是“荊棘重重”。而媒體報(bào)道的解讀也從一開始的“不認(rèn)可神木醫(yī)改”，到后來(lái)才“爭(zhēng)相認(rèn)可”，乃至最后衛(wèi)生部長(zhǎng)也從官方角度予以高度評(píng)價(jià)。在這個(gè)“曲折”的過(guò)程中，我們應(yīng)該反思的問(wèn)題關(guān)鍵是，不是所有地方所有“一把手”都是“郭寶成”，我們需要培養(yǎng)具有“改革自發(fā)性”與“責(zé)任感”的“一把手”，因?yàn)楦母镞^(guò)程中必然受到各種各樣的“質(zhì)疑”與“否定”，能否堅(jiān)毅果敢地“堅(jiān)持己見”，是改革成敗的關(guān)鍵。這就需要我們更多地包容改革的先行者，給予他們更多的信心與力量。

(4)從效果與目的上看，神木醫(yī)改無(wú)疑是很好的改革樣本。然而，深入到細(xì)節(jié)中我們發(fā)現(xiàn)，這是一種“孤膽英雄”式的自發(fā)改革。如果一項(xiàng)涉及面頗大的民生政策從調(diào)研、設(shè)計(jì)到出臺(tái)實(shí)施，行政系統(tǒng)內(nèi)的上級(jí)部門都無(wú)法詳細(xì)了解考察，那么普通民眾又從何了解和參與呢?

同時(shí)，問(wèn)題關(guān)鍵應(yīng)該在于，積極的改革能否從個(gè)別官員的自發(fā)行為轉(zhuǎn)變成多數(shù)官員的自覺行為。這種自覺的造成，必然又是建立在一種健康有力的機(jī)制上:首先要開放，而非閉門操作，民意才能參與推動(dòng)和制約;也要分散和下放權(quán)力，這樣“郭寶成”們才能有主動(dòng)權(quán)而不必?fù)?dān)心。不然，出師未捷就被調(diào)離，再怎么雄心萬(wàn)丈也難免歸于寂寥。

考試的心得體會(huì) 篇8

第一次在家考試是考驗(yàn)自己、考驗(yàn)老師，也考驗(yàn)家長(zhǎng)的。我們的在家考試這種形式，是我們學(xué)習(xí)中沒(méi)有辦法的辦法，我們學(xué)校的老師能夠?yàn)槲覀兿氤鲞@樣的考試方式，一定都是比我們還著急我們的高考的。

因?yàn)橐咔榈挠绊?，我們已?jīng)在家里上了好一陣兒的網(wǎng)課了，這對(duì)于本應(yīng)在學(xué)校里進(jìn)行題海戰(zhàn)術(shù)的我們高三學(xué)生來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一種非常大的影響。但我們的學(xué)校沒(méi)有因?yàn)橐咔榈挠绊懕阒梦覀兊膶W(xué)習(xí)于不顧。學(xué)校老師們?cè)诰€上召開了許多的會(huì)議，為我們想出了這樣一招在家模擬考試的方法。這個(gè)方法唯一需要特別注意的，便是我們自己以及家長(zhǎng)是需要做到絕對(duì)的誠(chéng)信的。

怎么說(shuō)呢？這個(gè)方法是只適合君子的。所謂的“防君子不妨小人”也是這樣的理兒。如果我們的學(xué)生中，正有那種無(wú)所謂真不真實(shí)，只要成績(jī)可以排上第一的人，更不堪的有這樣的家長(zhǎng)存在，那我們的這種在家考試的方法就沒(méi)有任何意義了。

好在我深刻知道學(xué)習(xí)是自己的事兒，哪怕是我自己作弊考出了優(yōu)異的成績(jī)，我不會(huì)做的題兒還是不會(huì)，等到高考的考場(chǎng)上，我抄不到了，作不了弊了，那受害的人還是我自己，而不是別的什么人。所以這第一次在家考試，我也主動(dòng)要求我的爸爸媽媽為我做監(jiān)督，讓他們幫我一起監(jiān)督自己考試的情況。

其實(shí)一定要我自己管理自己進(jìn)行考試的話，也不是不可以的。我不是什么想要作弊，而是在家考試有一個(gè)弊端便是我一個(gè)人坐在考場(chǎng)里，如果我做著做著題，忘記了自己身處的是考場(chǎng)，自己在做的是一張模擬試卷，我真擔(dān)心自己會(huì)隨手拿出一本教材或者我的課堂筆記來(lái)翻看知識(shí)點(diǎn)。這一情況雖與作弊不同，但其實(shí)已經(jīng)破壞了這種在家考試的意義，也破壞了模擬考試摸底的目的。有爸爸媽媽監(jiān)督著我考試，至少我會(huì)有一種考場(chǎng)的氛圍，一種考場(chǎng)的儀式感在那里。不至于出現(xiàn)以上我擔(dān)心的情況來(lái)。

第一次在家考試，我還想說(shuō)的是，這樣的方式是我們的老師為了我們的高考想出的方法，哪怕再有弊端，這也是我們應(yīng)該值得高興的事兒，說(shuō)明我們的高考還有人心里非常惦記著，而不是因?yàn)橐咔榈挠绊懚煌浟耸聝?。我們這些高三學(xué)生因此更加應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)學(xué)校以及家長(zhǎng)對(duì)我們的關(guān)心和幫助，爭(zhēng)取高考考出好成績(jī)來(lái)！

考試的心得體會(huì) 篇9

四級(jí)并不可怕,比起高考來(lái),只是在詞匯量,閱讀,和寫作方面有些提高,只是在大學(xué)里可能對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)有所放松,所以不進(jìn)則退了.

關(guān)于應(yīng)考有幾點(diǎn)想說(shuō)說(shuō):

誤區(qū):

1.不做真題,只做模擬題.模擬題中錯(cuò)誤較多,題目來(lái)源也不一定權(quán)威,有可能對(duì)備考產(chǎn)生負(fù)面影響,這也是師兄師姐們給我們的建議

2.一味地背單詞.很多只背單詞的同學(xué)往往是復(fù)習(xí)得很累又沒(méi)拿到好成績(jī),復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)該針對(duì)自己的弱項(xiàng)重點(diǎn)突破,最好多做閱讀及全方位的練習(xí),在考試前把對(duì)英語(yǔ)熟悉的語(yǔ)感找回來(lái).

3.考試時(shí)把握不好時(shí)間.考試時(shí)間很緊,很多同學(xué)沒(méi)做完,應(yīng)該有計(jì)劃有時(shí)間觀念的做,切忌漏題,最后一道玩形填空題往往不難但很多同學(xué)都來(lái)不及做針對(duì)各個(gè)部分的復(fù)習(xí):

1.聽力:

考前半個(gè)至一個(gè)月堅(jiān)持每天聽真題的磁帶,特別要訓(xùn)練自己熟悉聽寫段落句子題,這題算是聽力部分中最難的也是我們以前做的很少的.要聽寫的句子往往比較長(zhǎng),可以寫原句也可以用自己的話寫大意,要邊聽聽寫完整不太可能,建議大家著重聽大意,記下關(guān)鍵詞,聽完后再按關(guān)鍵詞補(bǔ)充完整

2.閱讀:

占比較大的比例,有一定難度,要注意把握速度和時(shí)間

瀏覽問(wèn)題,掌握問(wèn)題信息-------通讀全文---------做細(xì)節(jié)題,推論題---------做全文觀點(diǎn)題,一般說(shuō)來(lái)問(wèn)題的順序和題目答案在問(wèn)中的順序是一致的

平時(shí)練習(xí)的時(shí)候訓(xùn)練自己識(shí)生詞的能力,對(duì)不認(rèn)識(shí)的詞靠上下文來(lái)識(shí)別意思,把握全文觀點(diǎn)的能力

3.單項(xiàng)選擇:

復(fù)習(xí)高中時(shí)學(xué)的語(yǔ)法,詞匯題很少,往往是歷年的高頻詞匯反復(fù)考,推薦>前20單元的高頻詞匯總結(jié)

4.完形填空:

先通讀全文,了解大意后再仔細(xì)閱讀每一小題,注意固定搭配的用法

5.作文:很重要,6分以下的四級(jí)不能通過(guò)

①先理好思路再寫,寫個(gè)中文提綱,包括每段的大意,要條理清楚

②用詞特別是動(dòng)詞要斟酌,大家都用的詞你就盡量避免用,換用高級(jí)些的詞匯或短語(yǔ)

如ithink,ilike,veryimportant等太俗的詞匯讓閱卷老師生厭

③用靈活的句型體現(xiàn)你對(duì)語(yǔ)言的駕馭能力,切忌一個(gè)句型模式從開篇到結(jié)尾沒(méi)有變化,多正確的使用長(zhǎng)句,如定語(yǔ)從句,主語(yǔ)從句等

④注意文章的連貫以及小詞(副詞)的運(yùn)用

幾個(gè)好的句型:

開頭:itgoeswithoutsayingthat….不言而喻,……..

generallyspeaking,….一般說(shuō)來(lái),……

itisoftensaidthat…..常言道,…..

第一段:itcanbeeasilyprovedthat…….那是很容易證明的……

noonecandenythat…..誰(shuí)也不能否認(rèn)…….

thechiefreasonwhy…isthat….為什么……的主要原因是…..

take…forexample…..以…為例,…..

第二段展開:butitisapitythat….但是很可惜….

however,……

ontheotherhand,….

perhapsyouwillquestionwhy……

結(jié)論段:frommypointofview,……

inconclusion,….

tosumup,…..總括言之,…..

theresultisdependenton….結(jié)果是依……而定

考試的心得體會(huì) 篇10

——關(guān)于物價(jià)問(wèn)題的思考

有效平抑物價(jià)事關(guān)民生大計(jì)，物價(jià)上漲的壓力越來(lái)越清晰地呈現(xiàn)在公眾與政府面前，從豬肉、方便面到成品油，每一次漲價(jià)都刺激著大眾的神經(jīng)，使普通百姓的生活質(zhì)量受到了較大影響。有效平抑物價(jià)事關(guān)大眾的切實(shí)利益，事關(guān)民生大計(jì)，事關(guān)社會(huì)穩(wěn)定。我們必須站在全局和政治的高度，站在解決民生問(wèn)題的戰(zhàn)略高度，多策并舉、多管齊下，采取多種措施有效平抑物價(jià)，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。

據(jù)相關(guān)部門分析，當(dāng)前物價(jià)上漲的原因來(lái)自多個(gè)方面。一是當(dāng)前國(guó)際市場(chǎng)糧油及初級(jí)產(chǎn)品價(jià)格上漲、生產(chǎn)成本增加。由于石油價(jià)格持續(xù)上漲，美國(guó)等國(guó)家大規(guī)模開發(fā)生物能源，對(duì)玉米、大豆等糧食需求量大幅增加。這導(dǎo)致國(guó)際市場(chǎng)糧價(jià)大幅度上漲，進(jìn)而拉動(dòng)了國(guó)內(nèi)糧食價(jià)格上升，并影響到以糧食為原料的食用油、肉、禽、蛋、奶等主要副食品價(jià)格。二是供求結(jié)構(gòu)失衡。由于去年上半年生豬價(jià)格跌到谷底，導(dǎo)致生豬存欄下降，去年下半年生豬價(jià)格開始進(jìn)入周期性上漲階段。部分地區(qū)出現(xiàn)的疫情，也加劇了生豬供應(yīng)的緊張。三是少數(shù)經(jīng)營(yíng)者趁機(jī)合謀漲價(jià)、哄抬價(jià)格等現(xiàn)象，擾亂了正常的市場(chǎng)秩序，損害了群眾的利益。

在著力解決民生問(wèn)題，努力促進(jìn)社會(huì)和諧，不斷推進(jìn)科學(xué)發(fā)展的今天，面對(duì)物價(jià)不斷上漲的趨勢(shì)，當(dāng)務(wù)之急是清醒地認(rèn)識(shí)物價(jià)上漲形勢(shì)的嚴(yán)峻性，增強(qiáng)緊迫感，加大工作力度，制定和落實(shí)各項(xiàng)政策措施，迅速行動(dòng)，狠抓各項(xiàng)促進(jìn)生產(chǎn)穩(wěn)定市場(chǎng)供應(yīng)政策措施的落實(shí)，保證市場(chǎng)供應(yīng)，有效平抑物價(jià)，切實(shí)維護(hù)副食品價(jià)格穩(wěn)定。

首先，要切實(shí)平抑物價(jià)，必須進(jìn)行行政干預(yù)。一是要制定并下發(fā)實(shí)施有關(guān)的補(bǔ)貼政策，并保證各地把補(bǔ)貼政策按時(shí)兌現(xiàn)到農(nóng)民手中;二是要切實(shí)落實(shí)“菜籃子”市長(zhǎng)(行政領(lǐng)導(dǎo))負(fù)責(zé)制。充實(shí)和完善負(fù)責(zé)制的，進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任，明確任務(wù)，全面落實(shí)中央的各項(xiàng)部署和要求，盡快采取一切有效措施，加強(qiáng)對(duì)副食品生產(chǎn)的扶持，切實(shí)保障市場(chǎng)供應(yīng);三是要加強(qiáng)監(jiān)督檢查。發(fā)展改革委要會(huì)同財(cái)政、農(nóng)業(yè)、商務(wù)、工商、質(zhì)檢、銀監(jiān)、保監(jiān)等部門和單位，盡快組成聯(lián)合督查組，采取重點(diǎn)督查和抽查相結(jié)合的辦法，檢查各地政策落實(shí)情況，及時(shí)糾正出現(xiàn)的偏差，研究解決政策落實(shí)中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題。四是要實(shí)行嚴(yán)格的問(wèn)責(zé)制。各地區(qū)、各有關(guān)部門貫徹落實(shí)中央作出的決策部署的情況，要作為對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部綜合考核評(píng)價(jià)的重要內(nèi)容。凡玩忽職守、徇私舞弊、不落實(shí)、不執(zhí)行中央出臺(tái)的各項(xiàng)政策措施及相關(guān)工作要求的，或組織不力、政策落實(shí)不到位造成嚴(yán)重后果的，要追究有關(guān)地方人民政府或部門負(fù)責(zé)人的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

其次，要切實(shí)平抑物價(jià)，必須嚴(yán)格價(jià)格執(zhí)法。各級(jí)人民政府要立即組織開展副食品價(jià)格專項(xiàng)檢查，打擊各種價(jià)格違法違規(guī)行為，重點(diǎn)查處經(jīng)營(yíng)者串通定價(jià)、合謀漲價(jià)的行為，捏造散布漲價(jià)信息、囤積居奇、哄抬價(jià)格的行為，短缺數(shù)量、偷工減料、以假充真、以次充好等欺詐手段變相提高價(jià)格的行為。要堅(jiān)決制止對(duì)各類商品的豪華包裝，降低成本，杜絕浪費(fèi)，減輕消費(fèi)者負(fù)擔(dān)。對(duì)查出的違法違規(guī)行為，價(jià)格等有關(guān)部門要及時(shí)處理，并進(jìn)行曝光。同時(shí)，要強(qiáng)化價(jià)格監(jiān)測(cè)預(yù)警，發(fā)現(xiàn)異常要及時(shí)查明情況，采取有效措施，妥善應(yīng)對(duì)，確保市場(chǎng)穩(wěn)定。

最后，也是最根本的，要有效避免物價(jià)上漲帶來(lái)的副作用，最根本的還是健全我國(guó)的社會(huì)保障體制，加快收入分配改革步伐。當(dāng)堅(jiān)硬的市場(chǎng)規(guī)則撞擊到民生防線的軟肋之上，單靠行政力量抑制賣家們漲價(jià)的企圖，只是權(quán)宜之計(jì)。物價(jià)上漲對(duì)我國(guó)最大的考驗(yàn)在于，我國(guó)的社會(huì)保障體制是否到位，收入分配改革是否跟得上去。因此，面對(duì)物價(jià)上漲，我們必須切實(shí)安排好困難群眾的生活，要妥善安排低收入群體生活補(bǔ)助，采取適當(dāng)提高低保標(biāo)準(zhǔn)和最低工資標(biāo)準(zhǔn)、發(fā)放臨時(shí)補(bǔ)貼等措施，確保低收入居民生活水平不降低。

總之，在依靠行政力量抑制物價(jià)上漲的同時(shí)，政府應(yīng)及時(shí)給予民生福利關(guān)懷，增加社會(huì)福利和公眾福祉，從根本上消除或緩解物價(jià)上漲帶來(lái)的負(fù)面影響，這事關(guān)民生大計(jì)，對(duì)于維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，促進(jìn)社會(huì)和諧具有非同一般的意義。

考試的心得體會(huì) 篇11

這次考試，我取得了很大的進(jìn)步，我相信只要努力了，就能獲得成功。

我的英語(yǔ)成績(jī)不錯(cuò)，這與我平時(shí)在學(xué)習(xí)中的練習(xí)是分不開的。我在學(xué)習(xí)中注意了解我所學(xué)的詞匯量、語(yǔ)法，把握語(yǔ)法規(guī)律，在不同的英語(yǔ)學(xué)習(xí)環(huán)境下進(jìn)行語(yǔ)法知識(shí)的學(xué)習(xí)和積累。在平時(shí)還會(huì)積極參加一些小型的英語(yǔ)競(jìng)賽。在考試中能取得好的成績(jī)。在這次考試中，我的數(shù)學(xué)考試成績(jī)不理想，雖然平均分沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)低分，但我相信，在下次考試中，我能取得一次較好的成績(jī)。

通過(guò)這次考試，我覺得我有以下的優(yōu)點(diǎn)和不足：

1、我在學(xué)習(xí)方面不夠勤奮，有時(shí)不能認(rèn)真聽講，理解能力較差，學(xué)習(xí)方法不夠靈活；

2、雖然我的英語(yǔ)基礎(chǔ)不錯(cuò)，但是也存在著一些不足：

3）、在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方面，我的計(jì)算能力不夠強(qiáng)，只能做好老師分配的任務(wù)；

4）、在語(yǔ)文學(xué)習(xí)方面，不能及時(shí)的回顧總結(jié)學(xué)習(xí)體會(huì)；

5）、在英語(yǔ)學(xué)習(xí)方面，我的計(jì)算能力還有待進(jìn)一步提高，不能及時(shí)完成老師所給出的作業(yè)；

6）、在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方面，我的粗心大意，總是把數(shù)學(xué)做錯(cuò)，不認(rèn)真做題，做完之后要認(rèn)真審題。

在學(xué)習(xí)方面，我的成績(jī)也不是很理想，我覺得我需要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取下次考試取得好的成績(jī)。

考試的心得體會(huì) 篇12

這次考試之所以沒(méi)有考好，總結(jié)原因如下：

1.平時(shí)沒(méi)有養(yǎng)成細(xì)致認(rèn)真的習(xí)慣，考試的時(shí)候答題粗心大意、馬馬虎虎，導(dǎo)致很多題目會(huì)做卻被扣分甚至沒(méi)有做對(duì)。

2.準(zhǔn)備不充分。毛主席說(shuō)，不打無(wú)準(zhǔn)備之仗。言外之意，無(wú)準(zhǔn)備之仗很難打贏，我卻沒(méi)有按照這句至理名言行事，導(dǎo)致這次考試吃了虧。

3.沒(méi)有解決好興趣與課程學(xué)習(xí)的矛盾。自我有很多興趣，作為一個(gè)人，一個(gè)完整的人，一個(gè)明白的人，當(dāng)然不應(yīng)當(dāng)同機(jī)器一樣，讓自我的興趣被平白無(wú)故抹煞，那樣不僅僅悲慘并且無(wú)知，可是，如果因?yàn)樽晕业呐d趣嚴(yán)重耽擱了學(xué)習(xí)就不好了，不僅僅不好，有時(shí)候真的是得不償失。

失敗了怎樣辦認(rèn)真反思是首先的：

第一，這次失敗的原因是什么要認(rèn)真思考，挖掘根本的原因；

第二，你接下來(lái)要干什么確定自我的目標(biāo)，不要因?yàn)槭〔桓市闹笞撸且_地衡量自我。看看想要什么，自我的優(yōu)勢(shì)在什么地方，弱勢(shì)是什么；

第三，確定目標(biāo)。明確自我想要的，制定計(jì)劃，按部就班的走。

失敗不可怕，可怕的是一蹶不振以及盲目的追求。

數(shù)學(xué)是必考科目之一，故從初一開始就要認(rèn)真地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。那么，怎樣才能學(xué)好數(shù)學(xué)呢現(xiàn)介紹幾種方法以供參考：

　一、課內(nèi)重視聽講，課后及時(shí)復(fù)習(xí)

新知識(shí)的理解，數(shù)學(xué)本事的培養(yǎng)主要在課堂上進(jìn)行，所以要特點(diǎn)重視課內(nèi)的學(xué)習(xí)效率，尋求正確的學(xué)習(xí)方法。上課時(shí)要緊跟教師的思路，進(jìn)取展開思維預(yù)測(cè)下頭的步驟，比較自我的解題思路與教師所講有哪些不一樣。異常要抓住基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的學(xué)習(xí)，課后要及時(shí)復(fù)習(xí)不留疑點(diǎn)。首先要在做各種習(xí)題之前將教師所講的知識(shí)點(diǎn)回憶一遍，正確掌握各類公式的推理過(guò)程，慶盡量回憶而不采用不清楚立即翻書之舉。認(rèn)真獨(dú)立完成作業(yè)，勤于思考，從某種意義上講，應(yīng)不造成不懂即問(wèn)的學(xué)習(xí)作風(fēng)，對(duì)于有些題目由于自我的思路不清，一時(shí)難以解出，應(yīng)讓自我冷靜下來(lái)認(rèn)真分析題目，盡量自我解決。在每個(gè)階段的學(xué)習(xí)中要進(jìn)行整理和歸納總結(jié)，把知識(shí)的點(diǎn)、線、面結(jié)合起來(lái)交織成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，納入自我的知識(shí)體系。

　二、適當(dāng)多做題，養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣

要想學(xué)好數(shù)學(xué)，多做題目是難免的，熟悉掌握各種題型的解題思路。剛開始要從基礎(chǔ)題入手，以課本上的習(xí)題為準(zhǔn)，反復(fù)練習(xí)打好基礎(chǔ)，再找一些課外的習(xí)題，以幫忙開拓思路，提高自我的分析、解決本事，掌握一般的解題規(guī)律。對(duì)于一些易錯(cuò)題，可備有錯(cuò)題集，寫出自我的解題思路和正確的解題過(guò)程兩者一齊比較找出自我的錯(cuò)誤所在，以便及時(shí)更正。在平時(shí)要養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣。讓自我的精力高度集中，使大腦興奮，思維敏捷，能夠進(jìn)入最佳狀態(tài)，在考試中能運(yùn)用自如。實(shí)踐證明：越到關(guān)鍵時(shí)候，你所表現(xiàn)的解題習(xí)慣與平時(shí)練習(xí)無(wú)異。如果平時(shí)解題時(shí)隨便、粗心、大意等，往往在大考中充分暴露，故在平時(shí)養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣是十分重要的。

三、調(diào)整心態(tài)，正確對(duì)待考試

首先，應(yīng)把主要精力放在基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能、基本方法這三個(gè)方面上，因?yàn)槊看慰荚囌冀^大部分的也是基礎(chǔ)性的題目，而對(duì)于那些難題及綜合性較強(qiáng)的題目作為調(diào)劑，認(rèn)真思考，盡量讓自我理出頭緒，做完題后要總結(jié)歸納。調(diào)整好自我的心態(tài)，使自我在任何時(shí)候鎮(zhèn)靜，思路有條不紊，克服浮躁的情緒。異常是對(duì)自我要有信心，永遠(yuǎn)鼓勵(lì)自我，除了自我，誰(shuí)也不能把我打倒，要有自我不垮，誰(shuí)也不能打垮我的自豪感。

在考試前要做好準(zhǔn)備，練練常規(guī)題，把自我的思路展開，切忌考前去在保證正確率的前提下提高解題速度。對(duì)于一些容易的基礎(chǔ)題要有十二分把握拿全分；對(duì)于一些難題，也要盡量拿分，考試中要學(xué)會(huì)嘗試得分，使自我的水平正常甚至超常發(fā)揮。

由此可見，要把數(shù)學(xué)學(xué)好就得找到適合自我的學(xué)習(xí)方法，了解數(shù)學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)，使自我進(jìn)入數(shù)學(xué)的廣闊天地中去。

綜上，我決心：

平時(shí)鍛煉自我，強(qiáng)迫自我養(yǎng)成細(xì)致認(rèn)真的習(xí)慣；把課堂學(xué)習(xí)放在學(xué)習(xí)的中心地位，并學(xué)有余力地進(jìn)取發(fā)展興趣愛好；考試前做好充分準(zhǔn)備，打一場(chǎng)酣暢淋漓、悲壯徹底、問(wèn)心無(wú)愧的戰(zhàn)役再接再勵(lì)，繼續(xù)努力，有一句話說(shuō)的好，失敗是成功他媽媽。

考試的心得體會(huì) 篇13

時(shí)間似流水，學(xué)期以經(jīng)過(guò)半，期中考試也已來(lái)臨，而就是短短兩天，期中考試也結(jié)束，我自信滿滿的走進(jìn)考場(chǎng)，卻唉聲嘆氣的走出了考場(chǎng)，可這是因?yàn)槭裁茨?，為了能讓下次的考試考好，我做了一次小結(jié)。

我一向數(shù)學(xué)很好，可是這次鬼使神差的考了那么點(diǎn)分?jǐn)?shù)，翻開卷子一看，紅紅的大叉一個(gè)接著一個(gè)，看的我額頭直冒汗，再仔細(xì)一看，這些題目沒(méi)一道不會(huì)

我知道這次考試?yán)蠋熀图议L(zhǎng)都對(duì)我有著很大的期望，可是我讓他們失望了。對(duì)于這點(diǎn)我感到十分抱歉。但通過(guò)這次考試我也發(fā)現(xiàn)了自己不足點(diǎn)，俗話說(shuō)的好，有失必有得嘛。

首先我要改掉考試不認(rèn)真讀題不仔細(xì)的壞習(xí)慣。我做題時(shí)總是只看了前面一半后邊的要求還沒(méi)看到呢，答案便已近寫了上去，往往會(huì)使我失分。這也許和答題技巧有關(guān)系，但總之我在以后的考試過(guò)程之中一定要審題認(rèn)真，仔細(xì)讀題，把題目看準(zhǔn)、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍，絕對(duì)不允許自己再犯類似于此的無(wú)謂的錯(cuò)誤。

其次，我還要加強(qiáng)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三門主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習(xí)題強(qiáng)化。通過(guò)考試，我終于明白山外有山，人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目，感覺不出來(lái)有什么明顯的差異。可是一當(dāng)考試，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)那么多考試題目是我從來(lái)看都沒(méi)看過(guò)的。只怪自己平時(shí)上課聽得不夠認(rèn)真，練習(xí)題做的太少。我絕不能允許自己再這樣繼續(xù)下去，應(yīng)此，我一定要加倍努力，從這次考試之中汲取教訓(xùn)，為下一次考試做好準(zhǔn)備，打好基礎(chǔ)。

考試技巧貴在練習(xí)與生活之中?？荚囍拔乙贫ㄖ茉?shù)膹?fù)習(xí)計(jì)劃，不再手忙腳亂，沒(méi)有方向。平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)積累，語(yǔ)文積累好詞好句，數(shù)學(xué)也要多積累難的題目，英語(yǔ)則是語(yǔ)法問(wèn)題，多做完形填空等練習(xí)題也是提高英語(yǔ)的好方法，并且下次考試時(shí)一定要倍加仔細(xì)，絕不能再犯低級(jí)錯(cuò)誤，絕不能讓會(huì)做的題目再做錯(cuò)了。

期中考試雖然已近過(guò)去了，但我還是有機(jī)會(huì)的。下一次考試，我要更加努力，爭(zhēng)取不讓老師和家長(zhǎng)失望。而對(duì)于各科科目，我希望老師不要對(duì)我失去信心，雖然我這次考得并不理想，但是我相信自己的實(shí)力。下一次考試，我一定會(huì)努力的考好的!

考試的心得體會(huì) 篇14

20XX年X月XX號(hào)，XX市公務(wù)員面試上午場(chǎng)，我是第四考場(chǎng)的全場(chǎng)第一，成績(jī)86.94分，取得這個(gè)成績(jī)自己也不敢相信，因?yàn)樽蛱焱砩弦煌砩蠜](méi)睡覺，巨大的考試壓力導(dǎo)致考前幾天一直焦慮，好在功夫不負(fù)有心人，結(jié)果還不錯(cuò)。下面分享一下我的面試心得：

第一階段：夯實(shí)基礎(chǔ)期

這個(gè)時(shí)期主要是最基礎(chǔ)的理論課，每天除了在課上認(rèn)真聽講做好筆記，課后也要一字一句的寫逐字稿答案，這是夯實(shí)基礎(chǔ)的最重要時(shí)期，千萬(wàn)不能偷懶，特別是對(duì)于面試小白，通過(guò)總結(jié)作業(yè)會(huì)讓你在答題過(guò)程中充實(shí)自己的內(nèi)容，不會(huì)覺得張口答題沒(méi)有什么說(shuō)的。我自己每期課下來(lái)都會(huì)整理一沓厚厚的筆記，然后打印出來(lái)供自己在后期回顧，還有一個(gè)比較重要的作業(yè)就是要背人物事例、名言警句，通過(guò)背這些可以讓綜合分析題論證部分有理有據(jù)。

第二階段：提升期

這個(gè)階段一方面是好好看自己總結(jié)的作業(yè)，我感覺這是提升成績(jī)最快的一個(gè)階段，也是把課堂的內(nèi)容真正消化的一個(gè)階段；另一個(gè)方面就是可以拿其他機(jī)構(gòu)的題改錯(cuò)（一定要注意不要被其他機(jī)構(gòu)帶跑偏），用自己形成的答題框架去不斷練習(xí)各種題，這個(gè)階段一定要注意不要脫離理論知識(shí)。我在這個(gè)練題的階段就把理論框架丟了，雖然答題答出來(lái)也有話說(shuō)但是給人感覺很亂七八糟沒(méi)有邏輯性，然后我又把理論筆記過(guò)了三邊。

第三階段：沖刺階段

我在這個(gè)階段除了背各種人物事例、名言警句，還背了很多論述的語(yǔ)錄，比如擔(dān)當(dāng)、愛國(guó)、吃苦耐勞、立志等，使自己論證的水平上升了一個(gè)高度，很實(shí)用。然后每天錄音掐時(shí)間練題。

考試當(dāng)天：

個(gè)人覺得面試最重要的三樣?xùn)|西就是流暢、自信微笑、內(nèi)容，女生要記得畫個(gè)美美的妝，你都不知道會(huì)給你帶來(lái)多大的自信！在考試中難免緊張，我在考場(chǎng)外面緊張到不行就一直深呼吸，心里默默自己“xx全場(chǎng)第一，別怕”。進(jìn)了考場(chǎng)后一定要微笑，一定要微笑，一定要微笑，重要的微笑笑三遍，開始答題后先認(rèn)真審題，班里老師叮囑我審題審三遍，防止自己粗心答跑偏。一定要注意思考時(shí)間不要太久，平時(shí)模擬過(guò)程中就要練習(xí)，我一般思考第一道題是1分30秒，第二道題是1分鐘。我答題不習(xí)慣寫東西，因?yàn)閷懥藭?huì)一直低頭，所以在考試過(guò)程中一直抬頭微笑和考官交流，從左到右，不管他們是什么表情聽我答題，我都是微笑。整個(gè)過(guò)程我一共答了8分鐘，思考3分鐘，答了5分鐘，內(nèi)容就嚴(yán)格按照平時(shí)的答題框架，結(jié)構(gòu)清晰，而且整個(gè)過(guò)程幾乎沒(méi)有卡殼，至于聲音方面我沒(méi)有可以吼很高，自己覺得自信別人聽的不低即可。差不多就是這些了，日后想起什么再進(jìn)行補(bǔ)充吧。

考試心得

或許，我們會(huì)對(duì)很多新事物產(chǎn)生新的想法，用筆和文字將心得體會(huì)記錄下來(lái)是個(gè)不錯(cuò)的選擇。有了新鮮見聞之后，我們可以立刻提筆將心得體會(huì)寫下來(lái)，你知道應(yīng)該如何去寫一篇好的心得體會(huì)嗎？

考試心得 篇1

今天我們年級(jí)也進(jìn)行了一次中考之前的模擬考試，這次考試對(duì)我們來(lái)說(shuō)是比較重要的，首先這個(gè)考試可以告訴我們我們大概能夠在中考的時(shí)候考多少分，老師還要通過(guò)這一次的模擬考試來(lái)推斷有多少人可以上到我們城市里面的一中，所以對(duì)于我們每個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)都很重要，這是一次評(píng)估性的考試。在考試之前我非常的我更加的緊張。

好像每一次考試我都會(huì)有這樣的感覺，第1場(chǎng)考試考的是語(yǔ)文，所以每次考完試我都要去跟別人交流一下語(yǔ)文作文的主題是什么，因?yàn)槲曳浅：ε抡Z(yǔ)文作文跑題，語(yǔ)文的作文分值是非常大的，所以作文基本能夠決定考試的高低，如果作文跑題了，那么整個(gè)語(yǔ)文的分?jǐn)?shù)就不會(huì)高了，所以我每次考完試之后都非常擔(dān)心我的語(yǔ)文作文會(huì)跑題，這個(gè)時(shí)候我就會(huì)去找我的同學(xué)交流一下，但是大家每個(gè)人都有自己的想法，我也不知道哪一種是對(duì)的，哪一種是錯(cuò)的。對(duì)于語(yǔ)文考試還有一個(gè)人本值很大的就是選擇題，而且選擇題也比較好跟別人交流，每次一個(gè)考試之后，我都會(huì)去找同學(xué)去對(duì)一下語(yǔ)文考試的選擇題的答案，然后看看自己大概錯(cuò)了幾道題。

我的數(shù)學(xué)成績(jī)真的不是很好，考試之后我也沒(méi)有非常的關(guān)注數(shù)學(xué)的成績(jī)，因?yàn)閿?shù)學(xué)我不論怎么高都看不到高的分?jǐn)?shù)，但是如果很差我也不會(huì)有很差的分?jǐn)?shù)，所以我沒(méi)有太多的去在意我的數(shù)學(xué)考得怎么樣。但是我也會(huì)去問(wèn)一下我們班的不同層次的同學(xué)，問(wèn)一下他們覺得數(shù)學(xué)考試簡(jiǎn)不簡(jiǎn)單，如果簡(jiǎn)單的話，但是我考的比較一般，那么我就算是考得不怎么好的，如果考試是比較難的話，那么我如果不考的分?jǐn)?shù)比較低也沒(méi)有什么了。

每一次考試之后，我都會(huì)想自己是不是看錯(cuò)了題目，或者因?yàn)轳R虎出錯(cuò)，覺得自己可能錯(cuò)了很多，考得很差，但是覺得其實(shí)在考試結(jié)果沒(méi)有下來(lái)之前，像之前也說(shuō)過(guò)沒(méi)有什么用的，畢竟考試已經(jīng)考好了，是什么分?jǐn)?shù)就已經(jīng)決定了，不需要再為這些去焦慮和擔(dān)心了。

考試心得 篇2

考試過(guò)去就過(guò)去吧，不能只為這次考試嘆息，這只是一次小小的期中考試而已，在人生的路途中會(huì)經(jīng)歷一個(gè)又一個(gè)的考試，人不能永遠(yuǎn)沮喪下去啊!抬起頭，仰望天空，明天依舊輝煌。

文章一考完，我心里沒(méi)底，不知道能考多少分。我的心總是怦怦直跳，有點(diǎn)害怕，有點(diǎn)不知所措。同學(xué)們紛紛地議論起來(lái)，我也不例外地跟同桌談?wù)撈饋?lái)：

“第五大題第六小題有點(diǎn)難，最后我還是用排斥法做的呢?！本瓦@樣，你一言，我一語(yǔ)的說(shuō)開了。

第二天，當(dāng)我看到三位英語(yǔ)老師來(lái)的時(shí)候，我心里總有一種奇怪的感覺。直到第二天下午，英語(yǔ)老師才報(bào)了分。他開始報(bào)100分，100分，98分，98分，97分。我的心像是提到了咽喉一樣。

終于，“孫婕97分”。我才松了一口氣，心想，如果語(yǔ)數(shù)也能考97分就好了。頓時(shí)，大家有的笑瞇瞇，有的低下了頭。

我也很興奮，因?yàn)槲业挠⒄Z(yǔ)成績(jī)比我媽媽95分的目標(biāo)還要高。

一會(huì)兒，語(yǔ)文老師走進(jìn)了教室，語(yǔ)文老師說(shuō)：“前10名有15人，90分以上也有15人?！苯又Z(yǔ)文老師也報(bào)了分?jǐn)?shù)：

你研如，96，95，94，93我想已經(jīng)有7個(gè)人了。我還有90分以上嗎？到了92分，我的心開始下沉。我不能再這樣了。我慢慢地低下了頭。

“孫婕92分。”我懷疑自己聽錯(cuò)了。突然抬起頭，看到語(yǔ)文老師看著我，真的是我！

我展開了眉頭，露出了微笑。心想，數(shù)學(xué)啊，就看你的了。

數(shù)學(xué)老師走上了講臺(tái)，老師說(shuō)：“我先報(bào)倒數(shù)的，再報(bào)正數(shù)的，某某某80，81，，82，，孫婕分”。原來(lái)，我不是三門都好啊，數(shù)學(xué)怎么考這么少呢?

本以為數(shù)學(xué)也能考到95分以上，唉，才考分;本以為數(shù)學(xué)也能考前五名，唉，卻來(lái)個(gè)倒數(shù)第6名。再仔細(xì)看試卷，都是因?yàn)槲掖中挠?jì)算出錯(cuò)。如果把粗心改掉，那不就是100分了嗎?

看看中英文試卷，還因?yàn)槲业拇中目鄯帧?/p>

唉，我這個(gè)人，怎么這么粗心呢?

雖然第二次考試通過(guò)了，但還有更可怕的事情等著我，那就是成績(jī)單。

看到這次的成績(jī)單，我只想說(shuō)“no,no這實(shí)在是太太太太太殘酷了，慘不忍睹啊!”尤其是數(shù)學(xué)。當(dāng)數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來(lái)的那一剎那間，我屏住了呼吸，都能聽見自己的心跳了。

當(dāng)老師把我的試卷放在我面前的試候，那兩個(gè)鮮紅醒目的身影立刻映入我的眼簾，我驚呆了。上帝啊，我的數(shù)學(xué)第一次考這么底。這個(gè)成績(jī)可謂是空前的，可不知道這是不是絕后的。

看看別人的高分，再看看自己的成績(jī)，內(nèi)心深處，真是慚愧不已，為什么生活在同樣的環(huán)境里，會(huì)有這么大的差別?難道?我真的…… “種瓜得瓜，種豆得豆”，一點(diǎn)也不假。

我現(xiàn)在不就正是在自食其果嗎?哎，早知今日，何必當(dāng)初吶!古人云：

“風(fēng)蕭蕭兮，易水寒。”今我嘆：“考試結(jié)束兮，我玩完!

”想不到自認(rèn)為不錯(cuò)的我如今也會(huì)落到這般田地。

說(shuō)到原因嘛，是多方面的。其一，當(dāng)然是自己不知道努力，沒(méi)有堅(jiān)持到底的刻苦精神。第二，我不聽父母和老師的話，整天玩。

這些惡***釀成失敗的主要原料。當(dāng)然，古往今來(lái)，凡成大事，不僅要學(xué)***恒心，還要運(yùn)氣好，會(huì)把握時(shí)機(jī)哦.幸運(yùn)女神這次從我身旁俏然而逝,沒(méi)有得到她的青睞,又怎能不落到失敗的深淵呢?

爬得越高跌得越慘，這回我算嘗到跌倒的滋味了。

那一個(gè)個(gè)錯(cuò)題看得我毛骨悚然，那些錯(cuò)叉忽然之間變成了一把把尖銳無(wú)比的刺刀，扎的我都快要窒息了。啊，該對(duì)的沒(méi)對(duì)，該會(huì)的不會(huì)。今晚即將上演家庭不定項(xiàng)式乒乓比賽了。

男子單打;女子單打;男女混合雙打。啊，吾命休矣呀!

小小的考試暴露了我內(nèi)心的自滿和傲慢。讓我知道我在人民中是多么的渺小和脆弱！這對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一個(gè)小小的懲罰，這給我敲響了警鐘。

失敗不算什么。失敗可能是成功的前兆。一次成功無(wú)濟(jì)于事。它終將成為歷史。我們不可能未卜先知，只能憑著自己的那一份付出，去期待豐碩的收獲!

我們必須面對(duì)這一切！不知道失敗的時(shí)候我們沒(méi)有學(xué)好，錯(cuò)過(guò)的時(shí)候不要后悔！我們應(yīng)該從失敗中找到自己的錯(cuò)誤，找到自己的缺點(diǎn)，然后堅(jiān)持不懈地努力！

那么成功怎么會(huì)離我們很遠(yuǎn)呢？試著改變自己，走出痛苦的圈子，讓自己更快樂(lè)！找到你的自信，找到你自己！

努力去奮斗吧!剩下的時(shí)間已經(jīng)不多了.

篇三時(shí)光流逝，歲月如梭。從我身邊悄然而過(guò)。不知不覺中，中考就在學(xué)生的期待中到來(lái)。我將歡迎我的第一次正式期中考試。

考試時(shí)間很短，好像在做夢(mèng)?？荚囍螅颐客矶甲鲐瑝?mèng)。天啊，太可怕了。如果它落在我身上，我受不了。這是我在噩夢(mèng)中驚醒后最常說(shuō)的一句話。

但在周一，當(dāng)我收到我數(shù)學(xué)考試不及格的消息時(shí)，我冷靜了許多。怎么會(huì)這么奇怪？盡管有他，我心中的一塊石頭終于落地了。噩夢(mèng)也終于離我遠(yuǎn)去。

是的，考試過(guò)去了，如夢(mèng)幻般的過(guò)去了。那鮮紅的89仿佛在告訴我還要努力，那所有一切的對(duì)于考試的幻想全部在成績(jī)單發(fā)下的那一刻，成為泡影。我后悔啊，我嘆息但是這又有什麼用呢?

人生從無(wú)后悔藥可買，既然失敗了，就要學(xué)會(huì)去承受，只著眼于過(guò)去又有什麼用呢?只會(huì)忽視現(xiàn)在，當(dāng)現(xiàn)在變成過(guò)去，所有的明天都變?yōu)楝F(xiàn)在，當(dāng)下一次的考驗(yàn)到來(lái)之時(shí)，你只會(huì)悲哀的發(fā)現(xiàn)你仍留在過(guò)去，不知進(jìn)取。當(dāng)你在未來(lái)的某一天輕輕地打開，這已經(jīng)成為歷史的第一次考驗(yàn)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的生命總是在嘆息中度過(guò)的。

碌碌終身。

正如某位名人曾說(shuō)過(guò)：人活著就要珍惜眼前，過(guò)去便讓他過(guò)去吧，今天的努力都等于在為你的明天鋪路，等你過(guò)完一個(gè)又一個(gè)今天，當(dāng)昨天變?yōu)檫b遠(yuǎn)的歷史時(shí)，你終會(huì)發(fā)現(xiàn)你的一生都是充實(shí)的。

由此我想，考試過(guò)去就過(guò)去吧，不能只為這次考試嘆息，這只是一次小小的期中考試而已，在人生的路途中會(huì)經(jīng)歷一個(gè)又一個(gè)的考試，人不能永遠(yuǎn)沮喪下去啊!抬起頭，仰望天空，明天依舊輝煌。

考試心得 篇3

作文一：考試后的感想

**它是生命之源。它給人美麗的享受，讓你在幽雅高貴的**中感到快樂(lè)。所以我的愛好是聽**。它給人以種新的感覺。自從**誕生以來(lái)，人們就很喜歡它。

**是削煩器。有一次我考試沒(méi)考好，心里十分不是滋味，回到家里有佳人的責(zé)備聲，讓我更難受了，我慢慢移動(dòng)著雙、腳好象有不計(jì)其數(shù)的煩惱都?jí)涸谖业谋成希液孟笥悬c(diǎn)累的感覺，我不知道自己該做些什么，是痛苦流涕地好好宣泄一下自己對(duì)考試成績(jī)的悲傷呢還是躺在床上好好反省一下自己呢?這是我不住的望著別處。

呀?。⑽业碾S身聽我快速的拿出它聽起來(lái)，我不一會(huì)兒就進(jìn)入了**的世界，我仿佛在飛，我和聲譜在飛，高音譜號(hào)在底下為我們加油，五線譜在跳舞，我在**聲中自由的飛翔，這里沒(méi)有考卷，這里沒(méi)有分?jǐn)?shù)，這里沒(méi)有悲傷，這里只有快樂(lè)我把一切悲傷和痛苦都拋在腦后，我的整個(gè)身體都在**的海洋里快樂(lè)的遨游，這時(shí)我才感覺到一絲的放松！

我的愛好就是這樣，在**尋找快樂(lè)，在**享受快樂(lè)！

這是作文的內(nèi)容。在作文中，我們讀到一個(gè)孩子的聲音，在學(xué)習(xí)中迷失無(wú)望，逃離現(xiàn)實(shí)，在學(xué)習(xí)中尋找沉痛的快樂(lè)！我不禁有點(diǎn)可憐和同情孩子的處境，然而，我們也不能不去面對(duì)現(xiàn)實(shí)，跌倒了就應(yīng)該爬起來(lái)，失敗了就應(yīng)該重頭再來(lái)，我們不應(yīng)該因?yàn)槭×司筒桓胰L試，所以我們應(yīng)該找到自己的不足，去面對(duì)這一切！不要當(dāng)我們失敗了才知道沒(méi)有好好的學(xué)習(xí)過(guò)，不要當(dāng)我們錯(cuò)過(guò)了才覺得后悔！

我們要從失敗中找到自己的錯(cuò)誤，找到自己的缺點(diǎn)，然后堅(jiān)持不懈地努力！那么成功又怎么會(huì)遠(yuǎn)離我們呢？試著改變自己，走出痛苦的圈子，讓自己更快樂(lè)！

找回自信，找到你自己！努力去奮斗吧！

作文二：考試后的感想

此次考試總體來(lái)說(shuō)可以用鉤哥（我們的語(yǔ)文老師）評(píng)價(jià)我們作文的三個(gè)詞來(lái)形容聞?wù)邆?，見者流淚，慘不忍睹！試卷發(fā)下來(lái)的那一剎那間，我屏住了呼吸。面前兩個(gè)鮮紅顯眼的數(shù)字令我目瞪口呆。

上帝啊，我的語(yǔ)文成績(jī)有了歷史性的突破！離不及格只差那短短的一步之遙了。這個(gè)成績(jī)是空前的，可不知道是不是絕后的。

所謂種瓜得瓜，種豆得豆。我這是自食其。哎，早知今日，何必當(dāng)初啊？

古人云：風(fēng)蕭蕭兮，易水寒。今我嘆：

考試結(jié)束兮，我玩完！亡羊補(bǔ)牢，無(wú)濟(jì)于事啊。想不到自認(rèn)優(yōu)秀的我如今也會(huì)落到這般田地。

說(shuō)到原因嘛，是多方面的。其一也是首要的當(dāng)然是自己不知道努力，沒(méi)有持之以恒的刻苦精神。有的只是那三分鐘的熱度。

這種種惡***成失敗的主要原料。當(dāng)然，從古至今，每一件大事都離不開時(shí)間、土地、人和三者的融合。幸運(yùn)女神這次從我身旁俏然而逝，沒(méi)有得到她的青睞，又怎能不落到失敗的深淵呢？

能爬多高，就能跌多深，我算體會(huì)到了。

拿起試卷一看，觸目驚心！那一個(gè)個(gè)錯(cuò)叉好似一把把尖銳無(wú)比的刺刀，扎的我快要窒息了。該對(duì)的沒(méi)對(duì)，該會(huì)的不會(huì)。

今晚將進(jìn)行家庭乒乓球無(wú)限期比賽，男單、女單或混雙。啊，吾命休矣！

小小的考試暴露了我內(nèi)心的自滿和傲慢。讓我知道我在人民中是多么的渺小和脆弱！這也算是對(duì)我一個(gè)小小的懲戒吧，為我敲響了警鐘，也提前給我打上了預(yù)防針。

失敗不算什么。失敗可能是成功的前兆。一次成功無(wú)濟(jì)于事。它終將成為歷史。我們不可能未卜先知，只能憑著自己的那一份付出，去期待豐碩的收獲！

努力吧，剩下的時(shí)間不多了

作文三：考試后的感想

淚花，晶瑩的淚花，你盡情的流吧！一個(gè)分?jǐn)?shù)，一份悲傷油然而生。７２。５，令我意想不到的數(shù)字。成績(jī)，好差，好差

為什么？為什么我的成績(jī)會(huì)如此差？是平時(shí)的基本工不夠扎實(shí)么？是做作業(yè)馬馬乎乎，上課開小差么？我想，這幾者都有吧！

作業(yè)做完了嗎？今天在學(xué)校表現(xiàn)怎么樣？每次聽到媽媽的嘮叨，我都忍不住變得懶洋洋的。

只想玩，睡覺，看電視偷懶，一句話，就能清晰地襯托出我平常的態(tài)度，這場(chǎng)風(fēng)波能親自體現(xiàn)這一點(diǎn)。

單元測(cè)驗(yàn)，只是一次單元測(cè)驗(yàn)?。∪绱瞬畹某煽?jī)，如此簡(jiǎn)單的試題７２。５，我真的沒(méi)想到。

上課馬馬乎乎，老師講到這兒，我想到那兒，根本沒(méi)有跟著老師的思維走，人變笨了，變懶了，眼神變淡了，成績(jī)下降了不正是我馬虎的充分見證么？這一切是為什么？是我對(duì)自己有所放松。

玩兒的時(shí)間多了，學(xué)***間少了

上課時(shí)，老師在講臺(tái)上說(shuō)，我在座位上討論，老師的行為多么不尊重！光罰掃一星期地不說(shuō)，還把知識(shí)同話一塊說(shuō)了出去。正如：

說(shuō)出去的話，潑出去的水。知識(shí)也一樣，要靠自己學(xué)習(xí)，不能再象話一樣潑出去了。到頭來(lái)，我什么也沒(méi)有學(xué)到。

考試時(shí)，傻了，這道題怎么做？那道題是怎么會(huì)事？

我的缺點(diǎn)是：滔滔江水，綿延不決，三天三夜。這是我畢業(yè)班的第一次考試！

雖然老師表?yè)P(yáng)我提高了作文水平，但他也批評(píng)了我的基本水平?？偟恼f(shuō)來(lái)，就是因?yàn)槲荫R虎，上課開小差，才釀成了今天的苦果。在以后的日子里，我不光要專心學(xué)習(xí)，更要把基礎(chǔ)知識(shí)打牢了，好為以后的摩天大樓打好基礎(chǔ)。

７２。５，看到這個(gè)數(shù)字，我真想哭！

作文四：考試后的感想

其中考試考完了，我心中沒(méi)有底，不知道自己能考多少分。我的心總是怦怦直跳，有點(diǎn)害怕，有點(diǎn)不知所措。同學(xué)們紛紛地議論起來(lái)，我也不例外地跟同桌談?wù)撈饋?lái)：

第五題和第六題有點(diǎn)難。最后，我做了排除。就這樣，你一言，我一語(yǔ)的說(shuō)開了。

第二天，當(dāng)我看到三位英語(yǔ)老師來(lái)的時(shí)候，我心里總有一種奇怪的感覺。直到第二天下午，英語(yǔ)老師才報(bào)了分。他開始報(bào)100分，100分，98分，98分，97.5分，97分。

我的心像是提到了咽喉一樣。終于，孫婕97分。我才松了一口氣，心想，如果語(yǔ)數(shù)也能考97分就好了。

頓時(shí)，大家有的笑瞇瞇，有的低下了頭。我也很興奮，因?yàn)槲业挠⒄Z(yǔ)成績(jī)比我媽媽95分的目標(biāo)還要高。

一時(shí)間，語(yǔ)文老師走進(jìn)教室，語(yǔ)文老師說(shuō)：前十名有15人，90分以上也有15人。接著，語(yǔ)文老師也報(bào)了分?jǐn)?shù)：

游研如96，某某某95，94.5，94，93.5，93我想已經(jīng)有7人了，90分以上的還有我嗎？

到了92歲，我的心開始下沉，不可能有我。我慢慢地低下了頭。孫婕92分。

我懷疑自己聽錯(cuò)了。突然抬起頭，看到語(yǔ)文老師看著我，真的是我！我展開了眉頭，露出了微笑。

心想，數(shù)學(xué)啊，就看你的了。

數(shù)學(xué)老師走上講臺(tái)，老師說(shuō)：我先報(bào)倒數(shù)，然后報(bào)正數(shù)，80、81、81.5、82、82

5，孫婕83.5分。原來(lái)，我不是三門都好啊，數(shù)學(xué)怎么考這么少呢？

本以為數(shù)學(xué)也能考到95分以上，唉，才考83.5分；本以為數(shù)學(xué)也能考前五名，唉，卻來(lái)個(gè)倒數(shù)第6名。再仔細(xì)看試卷，都是因?yàn)槲掖中挠?jì)算出錯(cuò)。

如果把粗心改掉，那不就是100分了嗎？看看語(yǔ)文試卷和英語(yǔ)試卷，也都因?yàn)槲业拇中目哿朔謹(jǐn)?shù)。

唉，我這個(gè)人，怎么這么粗心呢？

作文五：考試后的感想

時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，考試也隨著過(guò)去了，成績(jī)也在盼望中出來(lái)了，成績(jī)?cè)谖业男呃⒅斜浑[埋了下來(lái)，知道我的成績(jī)的人一定很少。

這里我也不想公布成績(jī)，雖然這次考試對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)，已經(jīng)很好了，可是對(duì)于我的爸爸媽媽這種望子成龍的心態(tài)來(lái)說(shuō)，還是的天壤之別呀！對(duì)于我來(lái)說(shuō)，我還是對(duì)發(fā)展學(xué)科和語(yǔ)文學(xué)科的成績(jī)非常不滿意，因?yàn)檫@幾門的成績(jī)非常的差，使我難說(shuō)出口，我的英語(yǔ)和數(shù)學(xué)考得還不錯(cuò)，說(shuō)明我能學(xué)好，可是我怎么偏偏學(xué)不好呢，當(dāng)然問(wèn)題很多，羅列也羅列不出來(lái)，在這里簡(jiǎn)要說(shuō)一下。

第一大點(diǎn)非常重要，也是我致命的一點(diǎn)，那就是馬虎，這對(duì)于我的學(xué)***常生活影響很壞，我也不敢夸下海口，說(shuō)我能改正它，只能說(shuō)我以后慢慢變細(xì)心一點(diǎn)，沒(méi)有這么嚴(yán)重就行了。還有就是懶，發(fā)展學(xué)科只是死記硬背的東西，為什么學(xué)不好，當(dāng)然是懶啦，不記不背，當(dāng)然學(xué)不好啦。字也是關(guān)鍵，我呀，喜歡寫行書，便買行書字帖練，沒(méi)想到初中生不能寫行書，這樣卷面分扣光了呀，現(xiàn)在我都開始行動(dòng)了，我買了一本楷書字帖練，字一步一步走上了正軌，但還注意的是在什么時(shí)候字都要一筆一劃的寫。

還有更重要的一點(diǎn)，就是上課聽講，如果上課做一點(diǎn)小動(dòng)作，下課幾個(gè)小時(shí)也補(bǔ)不回來(lái)，并且上課上課要調(diào)動(dòng)積極性，多舉手發(fā)言才好，我呢，心情好了就積極，不好了就不積極，我不能因?yàn)樾那槎箤W(xué)***極性不好。

以上就是我分析的了，我覺得分析的很透徹，我相信，一分耕耘一分收獲，我的成績(jī)會(huì)像芝麻一樣，節(jié)節(jié)高的。另外還請(qǐng)大家對(duì)我的學(xué)***文方面指導(dǎo)指導(dǎo)。

考試心得 篇4

時(shí)光流逝，歲月如梭。從我身邊悄然而過(guò)。不知不覺中，中考就在學(xué)生的期待中到來(lái)。我將歡迎我的第一次正式期中考試。

考試時(shí)間很短，好像在做夢(mèng)。考試之后，我每晚都做噩夢(mèng)。天哪，這太可怕了，這是落到我頭上我可受不了。這是我在噩夢(mèng)中驚醒后最常說(shuō)的一句話。

但是在星期一我接到數(shù)學(xué)考砸的消息后我反而平靜多了，怎么這么奇怪呢？不過(guò)管他呢，心里的一塊石頭終于落地了。噩夢(mèng)也終于離我遠(yuǎn)去br>

是的，考試過(guò)去了，如夢(mèng)幻般的過(guò)去了。那鮮紅的89仿佛在告訴我還要努力，那所有一切的對(duì)于考試的幻想全部在成績(jī)單發(fā)下的那一刻，成為泡影。我后悔啊，我嘆息但是這又有什麼用呢?

人生沒(méi)有后悔藥可買。既然我們失敗了，我們就應(yīng)該學(xué)會(huì)忍受。關(guān)注過(guò)去又什么用？只管忽略現(xiàn)在。當(dāng)現(xiàn)在成為過(guò)去，所有的明天都變成現(xiàn)在。下一次考試來(lái)臨時(shí)，你只會(huì)發(fā)現(xiàn)自己還停留在過(guò)去，不知道如何進(jìn)步。當(dāng)你在未來(lái)的某一天輕輕打開，這已經(jīng)成為歷史的第一次考驗(yàn)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的生命總是在嘆息中度過(guò)的。

碌碌終身。

正如一位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的：人活著的時(shí)候應(yīng)該珍惜現(xiàn)在，讓他們過(guò)去。今天的努力等于為你的明天鋪路。當(dāng)你今天一個(gè)接一個(gè)的結(jié)束，當(dāng)昨天成為遙遠(yuǎn)的歷史，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的生活是充實(shí)的。

因此，我認(rèn)為考試將在過(guò)去結(jié)束。我不能為這次考試而嘆息。只是一個(gè)小小的期中考試。在我的人生道路上，我將經(jīng)歷一次又一次的考試。我不能永遠(yuǎn)沮喪！抬起頭，仰望天空，明天依舊輝煌。

平常考試的時(shí)候語(yǔ)文、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)這些主科都不錯(cuò)，副科非常糟糕；可這次我的副科才減了兩分，主科考得一塌糊涂，可能到了關(guān)鍵時(shí)期只復(fù)習(xí)副科了忘記復(fù)習(xí)主科了。努力做好下次考試，不辜負(fù)家長(zhǎng)和老師的期望，取得令我感到欣慰的成績(jī)，不再回頭。

小小的考試暴露了我內(nèi)心的自滿和傲慢，讓我知道自己在人民群眾中是多么的渺小和脆弱！這也是對(duì)我的懲罰，它為我敲響了警鐘，提前給我打了預(yù)防針。一次失敗算不了什么，失敗也許是成功的前兆。

一次成功也證明不了什么，它終究要成為歷史。

我們不可能未卜先知，也不可能不勞而獲。只能憑著自己的那一份付出，去期待豐碩的收獲！

昨天期中考試了，語(yǔ)文題有點(diǎn)出人意料的難！這個(gè)學(xué)期也被這個(gè)考試劃成了相等的兩份，而前面的一份就在每天的忙碌中過(guò)去了！回顧這兩個(gè)月，我認(rèn)識(shí)了很多人，記住了很多人的名字，做了很多事情。我也學(xué)到了很多，這是非常實(shí)質(zhì)性的！

這段時(shí)間是痛并快樂(lè)著。我記住了一句話就是“自己是自己的上帝”。在這個(gè)信念的支撐下我終于完成了這個(gè)蛻變。

接下來(lái)的每天對(duì)我來(lái)說(shuō)都是嶄新的，我在隱藏一個(gè)原來(lái)的我，不斷發(fā)現(xiàn)新的我。我很享受這種感覺。體會(huì)著一種叫做“忘我”的境界。

在忙碌中我似乎忘卻了那些原來(lái)那些唧唧歪歪的所謂的痛苦，我在“付出就會(huì)有回報(bào)，一分耕耘一分收獲”類似這樣的言論中堅(jiān)定不移的付出。至于理想，似乎已經(jīng)淡出我的視線。我也明白，理想的狀態(tài)不是每天都被晾干，而是在長(zhǎng)跑目的地只有勝者才能觸摸到的布條。每天只要認(rèn)真過(guò)完今天，也許真的離理想近一點(diǎn)，我也知道，我在向前，我的理想永遠(yuǎn)在我的前方。

我似乎健康起來(lái)了，在我的頭腦里沒(méi)有抱怨，攀比，嫉妒，甚至羨慕！已經(jīng)不在乎原來(lái)看似很嚴(yán)重的，甚至很重要的事情。我只想讓自己不斷進(jìn)步，在這個(gè)過(guò)程中享受一種內(nèi)心的寧?kù)o，這是非常好的！

緊張而又快樂(lè)的半個(gè)學(xué)期一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)過(guò)去，當(dāng)檢測(cè)我這學(xué)期的成果時(shí)我卻馬失前蹄了，我不敢說(shuō)時(shí)因?yàn)榇中?，因?yàn)槲抑来中闹皇且驗(yàn)槲也粫?huì)，有了問(wèn)題總找借口逃避而不敢勇敢面對(duì)解決問(wèn)題的人是懦夫，我不得不承認(rèn)我辜負(fù)了老師·同學(xué)·爸爸的期望，老師對(duì)我的培養(yǎng)，同學(xué)對(duì)我的幫助，爸爸對(duì)我的鼓勵(lì)而我卻讓大家失望了，對(duì)不起，姑且不說(shuō)別人，我怎么對(duì)得起自己，秉燭夜讀到深夜，我怎對(duì)得起自己花費(fèi)的精力。

記得去年期末考試，我考的還好，老師讓我上臺(tái)演講，同學(xué)們說(shuō)：“你考的不錯(cuò)?！彪m然嘴里謙虛地說(shuō)，你也一樣，可是頭卻下意識(shí)昂了起來(lái)，臺(tái)下家長(zhǎng)注視自己的爸爸時(shí)，我打心眼兒里高興，可是同樣的教室同樣的老師同樣的地方，不同樣的只有爸爸手里拿的那張紙。

去年家長(zhǎng)的羨慕的眼神變成了如今說(shuō)不出來(lái)的三個(gè)字，多丟人，同學(xué)們說(shuō)，沒(méi)有關(guān)系下次努力，可讓我聽來(lái)卻多少有點(diǎn)諷刺的意味，我恨不得找個(gè)縫鉆進(jìn)去。

可是我想了想，孔子說(shuō)過(guò)，人恒過(guò)，然后能改，我既然已經(jīng)體驗(yàn)過(guò)失敗苦澀的滋味了，我相信我不會(huì)讓自己再體驗(yàn)這樣的滋味，希望老師爸爸同學(xué)可以再給我一個(gè)機(jī)會(huì)，下學(xué)期的演講的人還是我，而手里的紙將變回去年那張而我再次昂起我的頭永不底下。

最后給老師和爸爸說(shuō)聲對(duì)不起。

星期四，我們學(xué)校舉行了期中考試。期中考試結(jié)束時(shí)，我心中的一塊石頭掉了下來(lái)，但還有一塊大石頭讓我喘不過(guò)氣來(lái)。那是考試成績(jī)。一下課，同學(xué)們都在議論難題、分?jǐn)?shù)什么的，弄得我緊張死了。

早上第二節(jié)數(shù)學(xué)課，我很早就拿出了這本書，聽到幾個(gè)學(xué)生說(shuō)我考試得了93分。可我還是很擔(dān)心，萬(wàn)一他們看錯(cuò)了怎么辦？就這樣，在緊張的氣氛中，數(shù)學(xué)老師抱著我們的卷走進(jìn)教室。

&ldqu;我報(bào)一下成績(jī)！&rdqu;數(shù)學(xué)老師說(shuō)著拿起了試卷。這時(shí)，教室里的空氣突然凝固，學(xué)生們的臉上充滿了焦慮和憂慮。

同學(xué)們的成績(jī)有好有差。有的聽到成績(jī)，立刻變得興高采烈，眉飛色舞；有的卻垂頭喪氣，后悔不已，后悔自己當(dāng)初怎么不認(rèn)真復(fù)習(xí)。教室里頓時(shí)陷入了緊張的氣氛里。

此時(shí)，我的心提到了嗓子眼，手心里也開始冒汗。&ldqu;裘人，93分！&rdqu;還不錯(cuò)，我心里的大石頭落了下。

當(dāng)試卷發(fā)下后，我急忙在試卷上找錯(cuò)誤。原自己在列方程式時(shí)把上面的數(shù)字寫倒了。我不由地在心里說(shuō)&ldqu;怎么這么粗心大意！

&rdqu;。語(yǔ)文，理科論文也發(fā)，語(yǔ)文考試5分，理科考試96分。

我覺得自己最大的毛病就是太粗心。我曾經(jīng)無(wú)數(shù)次向粗心宣戰(zhàn)，但每一次都以失敗而告終。時(shí)常鬧出笑話，我成為了同學(xué)們的笑柄。

還有一個(gè)缺點(diǎn)就是做試卷的時(shí)候不認(rèn)真。當(dāng)我做試卷的時(shí)候，我覺得時(shí)間很緊，所以我很快就開始做了，我忍不住亂涂亂畫。有的時(shí)候連自己也看不清自己寫的字。

我在以后的考試中一定要認(rèn)真仔細(xì)，做題目時(shí)要看清之后在寫。之后，我會(huì)繼續(xù)努力，養(yǎng)成認(rèn)真的好習(xí)慣，爭(zhēng)取更好的成績(jī)！

考試心得 篇5

同學(xué)們，你們喜歡考試嗎？考試只不過(guò)是對(duì)你一學(xué)期學(xué)***的考察。現(xiàn)在，我來(lái)說(shuō)一說(shuō)自己的考試感受吧！

我認(rèn)為，發(fā)考卷之前的感覺是甜蜜的。試卷拿到手，粗略瀏覽一遍，上邊的題目我都會(huì)，都是熟人。如果不是監(jiān)考老師，我會(huì)跳到桌子上大聲唱：

考卷考卷我愛你，就像老鼠愛大米。輕輕松松做這么簡(jiǎn)單的題目，我怎么能不感覺心里甜滋滋的呢？

我認(rèn)為寫考卷之時(shí)是酸酸的感覺，因?yàn)榭偸峭蝗挥幸活}我不會(huì)做，看題型，我似乎做過(guò)，但我怎么也想不起來(lái)了。我好后悔我沒(méi)好好復(fù)習(xí)嘍！此時(shí)此刻，我心里酸酸的，明明做了這道題，卻因?yàn)閺?fù)出的真實(shí)，無(wú)奈地看著比分離我遠(yuǎn)去?。?/p>

我認(rèn)為收考卷之時(shí)是辣辣的感覺。當(dāng)我寫到最后一道題時(shí)，想了半天也沒(méi)想出來(lái)。快要收卷了，或鈴聲敲響的時(shí)候，我才胡亂地寫上一個(gè)答案。

這時(shí)，我的心里就像被人淋了辣椒水一樣，火辣辣地燙，火辣辣地疼。唉，這次考試，又將成為我的煎熬?。?/p>

考試，其實(shí)并不可怕，只要我們學(xué)習(xí)知識(shí)，記住知識(shí)，認(rèn)真復(fù)習(xí)，那么，考試自然就輕松自如，不再五花八門，只會(huì)有甜蜜的成功！

考試心得 篇6

放學(xué)后，我在家里又計(jì)算了一遍。結(jié)果證明我是對(duì)的。9:30后9小時(shí)不是7:40。我虛驚一場(chǎng)。這讓我明白了一個(gè)道理：相信自己，別人說(shuō)的未必對(duì)。如果別人說(shuō)你錯(cuò)了，想想看。我真的錯(cuò)了嗎？

多想一下，正確的答案就已經(jīng)在腦海里了。

“yes！”今天老師在微博上公布了成績(jī)，我平均成績(jī)95.8分，哈哈，今年生日老爸要請(qǐng)我吃山珍海味啦。

“從黑暗中出發(fā)的人，迎接他的是黎明，在月考后出發(fā)的人，迎接他的是期中（考試）。”日新月新“考”?！芭d”，月考之后不久又迎來(lái)期中考試。唉——真沒(méi)個(gè)喘息的機(jī)會(huì)。

看來(lái)頭發(fā)又得“集體犧牲”了。

俗話說(shuō)“平時(shí)不燒香，臨時(shí)抱佛腳。”昔日抱得多了?，F(xiàn)在不要抱著它，心是不平衡的，抱著它，也太多了。

思來(lái)想去，還是抱了牢靠些，于是拼了小命復(fù)習(xí)，可惜結(jié)果并非如我所愿?？偨Y(jié)兩點(diǎn)：其一，晚上過(guò)于激動(dòng)，翻來(lái)覆去影響了心情與睡眠；其二，就是佛腳抱得太多了，難免會(huì)出亂子。

其實(shí)我只是緊張了點(diǎn)，倒是沒(méi)啥大問(wèn)題——話說(shuō)回來(lái)，我為何而緊張呢？

其實(shí)答案我們都心照不宣。又為何“不宣”呢？哈佛的校訓(xùn)有言：

“與柏拉圖為友，與亞里士多德為友，更要與真理為友。”為友嘛，自然，是有生死之交的。但誰(shuí)也保證不了是不是一面之交或狐朋狗友。

這就是哈佛所擔(dān)心的。也是哲人與凡人的區(qū)別——同樣，孔老夫子也只能稱“哲”而不是“圣”。

如果我在每月測(cè)試的時(shí)候處于沸點(diǎn)，那么現(xiàn)在我就掉進(jìn)了冰點(diǎn)。不過(guò)沒(méi)事，懂就行了。平日里，一直以來(lái)我似乎有些張狂。

老師同學(xué)送我兩個(gè)字“幼稚”，我不知是否是我太不明白中庸之道了。但是，中庸不過(guò)“藏鋒?！奔仁恰安亍保瑒?shì)必有出鞘的時(shí)候！

現(xiàn)如今，藏“卻意味著石沉大海，消失了。能被社會(huì)消磨的，絕不是把好劍。但如“魚腸、扁褚”，頂尖的，永不會(huì)消失，也同樣永不會(huì)被完全駕馭。

我雖說(shuō)不是“巨闕湛蘆”，亦不是“干將莫邪”，但質(zhì)量卻也是百分之百的。一次失手，傷不了！

我們厭惡美國(guó)佬，但我們有想過(guò)現(xiàn)狀嗎？應(yīng)試復(fù)制打工者；放養(yǎng)生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)者。對(duì)于這個(gè)銳之族，中國(guó)人，這些“藏鋒者”，準(zhǔn)備好了么？

感受，就是想著想著就多出來(lái)了。應(yīng)試教育，你是否能夠給我們這些學(xué)子留下些空間呢？在這片為了紙片拼命的12年戰(zhàn)場(chǎng)上，我捫心自問(wèn)，疑惑不解。