勞動心得優(yōu)秀

勞動心得優(yōu)秀(熱門七篇)。

經(jīng)驗時常告訴我們，做事要提前做好準備。在日常的學習工作中，幼兒園教師都會提前準備一些能用到的資料。資料的意義非常的廣泛，可以指需要查到某樣東西所需要的素材。有了資料的協(xié)助我們的工作會變得更加順利！既然如此，你知道我們的幼師資料有哪些內(nèi)容??？以下“勞動心得優(yōu)秀(熱門七篇)”由小編為大家收集整理，相信能對大家有所幫助。

勞動心得優(yōu)秀 篇1

下面是小編為大家整理的勞動實踐心得體會感悟1500字優(yōu)秀,供大家參考。

我們得到了一些心得體會以后，應該馬上記錄下來，寫一篇心得體會，這樣能夠給人努力向前的動力。好的心得體會對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇心得體會下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文，我們一起來了解一下吧。

家務，兩個對于大家來說并不陌生的字眼，再平凡不過了。可是，平凡又平凡的家務，卻在我的腦海中，成為一滴永遠不會被蒸發(fā)的海水，永遠在我的記憶海洋中飄蕩。

刷鍋，簡單吧?可這么簡單的一件事，卻讓我無可奈何。

中午，媽媽回到家做飯，看到她忙碌的身影，我感到心疼。媽媽笑著對我說：“你早上不是嚷著要幫著做點家務活嗎?回頭幫媽媽刷刷鍋?！蔽乙宦?，心中卻有一種輕視的感覺：“切，不就是刷鍋嘛，太簡單了?！背酝觑?，我飛也似的沖進廚房，一切準備就緒。

我打了一些水倒入鍋中，接著，我拿起鋼絲刷，沖刷鍋里討厭的油膩，刷呀刷，咦?怎么還有油膩?再來一遍，怎么還沒干凈?

第三遍……第四遍……我刷呀刷，怎么就是刷不掉?而且，手上沾滿了油膩。我急了，心中直問自己：“奇怪了，平時覺得簡簡單單的一件事，到我手上怎么就變得如此之難?”心急則體熱啊，額頭上，“滾滾長江”也開始奔流直下。

我是個急性子，做什么事總想一帆風順。但在我面前，這種困難，擋住了我前進的步伐，攔住了我通往成功的道路，使我變得手足無措。如今，被這點困難所阻擋，我總不能傻站在這里干著急吧!

正當我一籌莫展時，我的腦海里回憶著媽媽刷鍋時的情景：倒上水……然后……哦，對了，媽媽總是先把水煮開，再來刷鍋。我試著這樣做，啊，這方法真靈驗!滾燙的開水，將粘在鍋里的油膩散開，這樣，鍋刷起來既快又干凈。

瞧，如此一件小事，也得花精力，用上自己的智慧，把事情做得又快又好。而且，媽媽成天要洗衣服，拖地板，做飯……比起我刷一個鍋，簡直是天壤之別。是呀，我們應該多幫助父母做些力所能及的家務，減輕他們的負擔。

人們常說“一屋不掃，何以掃天下”，是的，想要做大事，必須先做好各種小事。

最后一天，我出于好奇，幫媽媽剖了一次魚，感覺非常有趣，盡管在一些細節(jié)問題上我犯了錯誤?？偨Y(jié)一下，這些家務有的看似簡單實際上復雜多變。有的你表面上看起來很容易，但做起來很困難。有的勞動需要動用腦筋，有的需要充足的文化知識來做保證。有的家務考驗我們吃苦耐勞的毅力和不畏困難的決心，有的考察我們面對實際生活應用所學知識的能力和水平。總之，這些家務勞動使我得到了充分的鍛煉和磨練。從中我也獲得了許許多多的體驗和感悟，學會了許許多多以前不曾接觸的知識和道理。哲學上說：實踐決定認識，認識于實踐活動。我想，這也是我為什么要投身于實踐活動中去的的原因之一。不管怎樣，我都積極地投入到了這個家務勞動中去了，我認真仔細地對待了這些家務活，我順利地完成了這項實踐活動。我過了一個祥和充實有意義的寒假。

家庭角色體驗類實踐總結(jié)

哲學上說：實踐決定認識，認識于實踐活動。我想，這也是我為什么要投身于實踐活動中去的的原因之一。不管怎樣，我都積極地投入到了這個家務勞動中去了，我認真仔

細地對待了這些家務活，我順利地完成了這項實踐活動。我過了一個祥和充實有意義的寒假。從這次“體驗家務，感恩父母”的實踐活動中，我獲得了許許多多的成果。

首先，從認識層面上來說，我真切地感受到父母要操持這個家是多么的不容易。他們?yōu)榇烁冻隽司薮蟮臓奚?，他們在我身上傾注了如此多的血汗。我應該時時刻刻胸懷一顆感恩之心，力所能及地做一些家務勞動來為他們分憂。同時，我認識到做任何事，不管是大事小事，都要以一顆認真嚴肅的心去對待，這是走向成功的不二法門。還有，我更新了舊有的觀念，發(fā)現(xiàn)只有投身實踐才能出真知。要積極投身社會實踐，努力增加自己的人生閱歷，拓寬自己的人生視野，這樣的人生才會有厚度。其次，從能力層面上來說，家務勞動提高了我的動手能力，增強了我面對困難的毅力和恒心。同時，它讓我掌握了許多的新知識，比如說禮儀知識。再次，從家庭氛圍上來說，這次家務勞動體驗讓我對家人有了一個新的認識，增強了我與家人的溝通和理解，讓整個家庭充徹著滿滿的溫馨與和諧。再者，我明白我已經(jīng)長大，我明確了自己在家里所肩負的責任，增強我的家庭責任感。

真的很感謝這次家庭角色體驗實踐活動，讓我收獲到了這么多的東西。以后，我更要發(fā)揮積極勞動的精神，將家務勞動一直做到底，時時刻刻地感恩我的父母。

寒假轉(zhuǎn)眼即逝，我的家庭角色體驗活動要暫時告一段落了。在這最后，我想說的是，我們的父母真的很不容易，他們風雨兼程一路走來，包含多少艱辛和疲憊。在過去的十幾年的風風雨雨里，他們從來沒有放棄過，甚至從來不曾說過半句抱怨的話語。他們真的很偉大，我向他們致敬，向全天下的父母致敬。我要我真誠地希望自己在這次體驗活動過后，能真正地像個男子漢一樣，敢想敢說敢做敢擔當，真正的以實際行動來為我們的父母做點事情。這次的社會實踐可以說是異彩紛呈，扮演不同角色的我也在這個過程中遭遇了各種艱難。爸爸給我上的理財課也給我很大啟發(fā)。我有時會想，如果我做了媽媽，我能不能像我的媽媽一樣給我的孩子提供一個良好的生活環(huán)境，能不能讓他在衣食無憂的環(huán)境中成長，在他該天真的年齡里保持童真。爸爸的理財經(jīng)告訴我君子愛財，取之有道，生財之道有很多，一個真正精明的人需要眼觀六路、耳聽八方，需要開動腦經(jīng)、勤于思考。所謂勞心治人，勞力治于人。在現(xiàn)代社會擁有商業(yè)頭腦、廣播的知識、觸類旁通的本領(lǐng)終生受用。

俗話說的好，“一屋不掃何以掃天下”，年輕人難免會有很多激情和沖動，有一種想成就大事得到別人尊重的理想，做任何事都要本錢，做大事憑的是本領(lǐng)，青年人正處在風華正茂的階段，正是踏踏實實學習本領(lǐng)的年紀，學本領(lǐng)就要從小事做起。無論是誰，只要是家里的一份子，都應該為家里做點什么。只有這樣才能夠了解爸媽的辛勞。

在這次家庭角色體驗活動中，我學到了很多自己從沒有意識到的東西，獲得了能力的很大提升，已經(jīng)向真正的大人又前進了一步。體會到父母的艱辛，收獲到許多課本上學不到的知識，正可謂“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。只有將知識運用到實踐之中才能真正領(lǐng)會到他的真諦。更重要的是我能出我的一份力去分擔父母的勞累，培養(yǎng)了我的自主獨立生活的能力，因此這次家庭角色體驗活動對我來說意義是我人生中的一種很重要的體驗。

寒假勞動帶給我的是欣喜，是得到成果后的喜悅。一方面，我鍛煉了自己的能力，在勞動中成長，在勞動中學習，充實了自我，真正地走出課堂。去幫助家人，讓家人享受自己的成果，使自己陶醉在喜悅之中，有時會很累，但更多的感覺是我在成長，我在有意義地成長。

另一方面，我意識到了自己的不足，沒有勞動經(jīng)驗，沒有與人配合，有些東西以前沒有嘗試過，難免會出差錯，如果我還一成不變的話，以后很有可能在社會上沒有立足之地，現(xiàn)在的社會不僅要有知識，還要擁有各方面的綜合素質(zhì)以及一些應辨能力，光靠在學校汲取知識，遠遠不夠，從現(xiàn)在開始，就要培養(yǎng)自己的綜合能力.

通過這次勞動，我知道了勞動的辛苦，平時我不知道珍惜別人的勞動成果，天真的認為勞動十分簡單，只要稍微用用力就行了，誰知道勞動這樣辛苦，每一個干凈整潔的房間，都是由父母的汗水洗刷而成的。想一想自己以前的行為我感到無地自容，感到羞愧萬分，感到恥辱。

通過這次勞動我學會了珍惜，懂得了感恩。知道了不珍惜別人的勞動成果就是不可饒恕的犯罪。知道了不管任何事都需要勞動與汗水才能成功。任何事都不會不勞而獲，都不回天上掉餡餅。任何事付出與收獲都成正比，沒有付出就沒有收獲。

在這次勞動中，我增加了勞動經(jīng)驗，提高了與人配合的能力。感受到了勞動的快樂知道了勞動最光榮。而且在這次勞動中我感到自己的心靈有了巨大的升華，仿佛甘霖的滋潤，讓我心曠神怡。

當我在切身體驗勞動時。勞動確實很辛苦，但卻是苦中帶甜的。勞動的感受，在勞累時大汗淋漓的感受。這些都不是能從我們平時的學習生活中所能觸摸到的。

充實的快樂，是本人五一在家做家務勞動的感受。本以為會讓自己累得不行，后來做完了家務勞動才發(fā)現(xiàn)，原來在家多做做家務勞動，反而會因為活動了筋骨而更加舒服，而且時間用來做家務勞動之后，整個人也更加充實的快樂了。

這一次五一在家做家務勞動之前，我從來沒有在家做過家務勞動。家里所有的家務活都由我的爸爸媽媽做完了，每次我想要搶著做家務活時，他們總是以“你好好學習就行，其他的都別管”為由，拒絕我的請求。這一次我申請在家做家務勞動，還是因為我說老師讓我們五一做家務勞動再寫做家務勞動的感受，他們才同意的。

當我在家做那些家務勞動時，我的爸爸媽媽還總是跟在我的身后盯著，生怕我在勞動的過程中出現(xiàn)什么閃失。后來還是我趕走他們，才落得一個清凈做家務勞動的過程。我在家先是學著掃了掃地，本以為掃地應該是非常簡單，我一拿起掃把就會的，之后真正掃起地來了才明白，那些卷在掉在地上的頭發(fā)里的灰塵就好像是專門跟我作對似的，我往這邊掃，它們就飄去了那邊，怎么都不讓我掃進簸箕里似的。最后我只好非常小心翼翼地把那些灰塵和頭發(fā)，掃一下就撮一下到簸箕里面，以防掃的過程中，那些灰塵又飛得到處都是。

這次在家里除了掃地，我還進行了好幾項家務勞動。比如說洗碗，比如說擦灰，比如套被子。這些家務勞動中，我最不怎么喜歡的是洗碗，我覺得最好玩的是套被子，而最讓人噴嚏不止的是擦灰。本來我洗碗也還是遭到了我的爸爸媽媽反對的，他們怕我把碗都給摔碎了，我堅持保證我不會給摔碎，他們才半信半疑的讓我洗了碗。不過我洗完碗后最大的感受就是洗碗真是太油膩了，洗完之后整個手都像是浮了豬肉似的難受。

在給家里的桌子柜子椅子擦灰時，哪怕是我戴上了口罩才去擦灰的，也沒什么用，我在擦灰過程中一直打噴嚏，讓爸爸媽媽趕緊讓我洗洗手去套被子。套被子可以說是我家的家務勞動中最有趣的家務勞動了。以前我總是笑話我的爸爸套被子的時候把自己給套進去了，這一次我套被子不僅套了一個小時，還也把自己套了進去，最后還是爸爸媽媽大笑著把我“救”出來的。

這一次的家務勞動，讓我感到了一種充實的快樂，是我平日里只知道的玩，所沒有的體驗。

勞動心得優(yōu)秀 篇2

再過幾天就是五一勞動節(jié)了。于是晨談的內(nèi)容也圍繞著“五一勞動節(jié)”而展開。小班幼兒對勞動節(jié)很陌生，也許在他們的眼里只知道兒童節(jié)、婦女節(jié)吧。于是我問道，“你們知道勞動是什么意識嗎？”孩子們眾說紛紜。突然想到了一首歌曲“勞動最光榮”。于是立馬在孩子們面前唱了一首“勞動最光榮”。又問道，“從這首歌曲里面，你們知道勞動是什么意識嗎？”

“勞動”是個比較抽象的詞語，根據(jù)歌詞又比較形象化了。子涵說：“就是雄雞叫，小蜜蜂采蜜”?！睂Φ模瑒趧泳褪钦f在干活，在工作，在干活和工作的人就是勞動人民。這下孩子們恍然大悟。聰明的家家說道：“老師在教我們學本領(lǐng)?！闭媸且粋€聰明的孩子，本來我想著來引導孩子們認識老師、阿姨也在勞動，也是勞動者。孩子們異口同聲得說道，“老師、阿姨都是勞動者。我又轉(zhuǎn)而問道，“那你們想不想成為勞動者呢？”萱萱問道，“不是大人才是勞動者嗎？”從孩子們眼中我看到了他們的疑慮和不解，于是我說道，“勞動者沒有年齡限制的，不論是小朋友，還是大人，只要你們參與勞動了，那么都是勞動者，你們可以為班級做事情，那樣你們也成為了勞動者。

勞動心得優(yōu)秀 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導、親愛的同事們：

大家好!這次，能被評為公司20-年度勞動模范榮譽稱號，我感到十分高興與榮幸，首先感激公司對我的厚愛與信任;感激領(lǐng)導對我的關(guān)愛;感激同事們對我的認可;自從我和大家一齊相聚在-公司這個溫馨大家庭中的那天起，虛心學習、認真工作、更好的服務于公司便是我的工作職責。所以，我始終努力在各方面完善自我、提高自我，為實現(xiàn)公司的經(jīng)營目標添磚加瓦。能得到此份殊榮需要感激領(lǐng)導對我的信任和包容，感激同樣優(yōu)秀的同事對我支持和幫忙，當然這也是一種激勵，激勵我在以后的工作中需要更加努力進取，使自我的本事、素質(zhì)有更進一步的提高。

但我也深知，做的不夠好的地方還有很多，在做工作的時候還是略嫌不夠穩(wěn)重。從這些不足中我更加深刻的認識到了自我有待提高到地方還有很多。這個榮譽會鞭策我不斷提高，改掉缺點，發(fā)揮優(yōu)點，挖掘潛能。我深信：一分耕耘，一分收獲，從點點滴滴的工作中，細心積累經(jīng)驗，使工作水平不斷的提高，為以后奠定堅實的基礎(chǔ)。之前，有位同事問我，如何才能得到“優(yōu)秀”。我想了很多，卻沒有貿(mào)然地答復。此刻的“優(yōu)秀”，可能只是指一方面或者幾方面做得還不錯。距離成為一名企業(yè)的中流砥柱，我還差得很遠。我的主角，是-公司“普通”員工。在那里，我能夠送給這位同事一句話，以共勉：“想到”和“得到”之間，還有兩個字——“做到”。

企業(yè)的所有成就，靠的是公司所有人的共同努力，各個部門相互協(xié)作，共同奮進的結(jié)果。管理年伴隨著-內(nèi)部架構(gòu)的調(diào)整，開封-公司迎來了更大的機遇和挑戰(zhàn)，我堅信在公司上層領(lǐng)導的親切關(guān)懷下，在優(yōu)秀的管理團隊的正確領(lǐng)導下，開封公司將取得更加輝煌的成績!這次能被評為年度勞動模范，我想這既是公司對我工作的肯定，也是對今后工作做得更好的一種鼓勵。我也堅信，今后的工作必須會做得更好。在以后的日子里，作為-的員工，我們要飲水思源，善待工作，積極進取。做感恩的事來回饋公司，懷著感恩的心去努力工作，這樣才更能體現(xiàn)出自身的價值。

我相信在接下來繼往開來的日子里，在企業(yè)領(lǐng)導和整個管理團隊的正確指引下，本著以“---”的質(zhì)量方針努力，同心同德，克服生產(chǎn)經(jīng)營中存在的問題與不足，為-公司的輝煌做出貢獻。我堅信，-的發(fā)展讓我們成長，我們的共同努力讓-更加輝煌。最終，我衷心的祝愿在座的各位工作順利，身體健康，闔家幸福!多謝大家!

勞動心得優(yōu)秀 篇4

自第一批教育的主題“永遠不會忘記初衷，牢記使命”，全國各地各部門的詳細計劃，扎實推進，取得了顯著成績的基本要求“保持初衷，承擔使命，找到差距，重點實施“。黨員干部再一次受洗，自我革命堅忍不拔的精神再一次得到鍛煉，以崗位為本、以實踐為中心、以發(fā)展為中心的責任再一次得到承擔。為進一步加強中央監(jiān)管、部門聯(lián)動和地方追趕，奏響了新時代的強音。

“中華民族長期積累的能量將迸發(fā)出來，實現(xiàn)偉大的中國夢?！痹谥腥A民族探索、奮斗和實踐的歷史中，有起有落，也有徘徊。但是自從中國共產(chǎn)黨以來，馬克思的指導思想和人民當家作主的目標，中國就有了明確的方向。特別是改革開放以來，中國實現(xiàn)了從站起來到富起來、再到強起來、實現(xiàn)了中國夢偉大復興的發(fā)展目標?；卮鹆酥袊厣鐣髁x新時代“做什么”、“怎么做”、“誰來做”等問題。一旦確定了目標，就要堅持不懈、艱苦奮斗，適時、適時地開展“不忘初心、牢記使命”的主題教育。它既是思想統(tǒng)一、理解統(tǒng)一的政治鍛煉，又是實踐探索和實踐工作的進步力量。

以教育為主題是時代的聲音，是對新時代的回應。“四大考驗”是長期的、復雜的，“四大危險”是尖銳的、嚴重的。黨內(nèi)思想不純、政治不純、組織不純、作風不純等突出問題尚未根本解決。如果身體不健康，就必然缺乏動力；只有夯實了基礎(chǔ)，才能有穩(wěn)定和遠見。我們應該利用這個主題教育來解決形式主義和官僚主義的問題。要不斷增強“四個意識”，增強“四個信心”，貫徹“兩個主張”，保持黨的先進性、純潔性、戰(zhàn)斗性，使黨組織和黨員永遠做先驅(qū)者。

主題教育是新時期黨和人民群眾關(guān)系的時代呼聲。

勞動心得優(yōu)秀 篇5

暑假里，我在家里自己閑著沒有事情干，就想幫媽媽做一點家務，可是干什么呢？掃地？地上連一顆灰塵也沒有；拖地？地板干凈的發(fā)光；洗碗？沒有碗要來清洗。那我來干什么呢，對了！就幫媽媽熬一次飯吧！

昨天做的是一次大米飯，今天做什么飯呢？那就來熬一次小米飯吧！先往里面倒入多少的水呢，想不到還沒有熬上飯，“攔路虎”就出來了。如果就這樣隨便倒水，水少了就稠了，水多了就稀了，怎么辦？哦！我知道了，就倒入少量的水吧，如果不成功，下一次就吸取教訓了。水開了，把事先準備好的一勺小米倒進去。

可是這時候，又有一個“攔路虎”跳了出來，需要開多大的火候呢？開大了不行，開小了就太慢了。這個問題急得我團團轉(zhuǎn)，不如先開大火，等快熟了的時候，開小火候著。哈哈！終于解決了！

經(jīng)過漫長的熬制，終于，噴香的小米飯出鍋了，哈哈！不稠不稀，不多不少正正好。?。÷勂饋砭秃芟?，我自己恨不得一口氣把它喝完，全家人都說好喝，我覺得這是我喝過的飯。

這次做家務，我體會到了家長們的'艱辛，我以后會多幫家長做家務的。

勞動心得優(yōu)秀 篇6

全國勞動模范，這是一個光榮而又響亮的稱號。見證著中國勞動人民的堅定志向，堅韌品格和勇攀高峰的精神。他們的事跡不僅激勵著一代又一代的人，也是推進新中國不斷向前的力量。

她，是2020年的勞動模范;她，用自己堅韌不拔的精神，一心為拉祜族的脫貧致富做著重大的貢獻;她，憑著對民族文化的摯愛，用自己的歌聲，唱響了神州大地，讓全國各地人民了解到拉祜族的文化;她，是一位80后的姑娘，是我們學習的榜樣，更是體現(xiàn)新一代年青人對祖國的熱愛，對民族文化的熱愛的一種表現(xiàn)，也是對自己努力拼搏，回報祖國做了榜樣。她，就是拉祜族姑娘:李娜倮。

作為祖國新一代的年青人，我們要向李娜倮學習。學習她在傳承文化上做出的努力，以及她那顆對民族熱愛的心，和堅定不移的精神。她寫了30多首拉祜族歌曲，其中的“快樂拉祜”最能體現(xiàn)出拉祜族人的純樸文化成為經(jīng)典，成為膾炙人口的歌曲。我們要學習李娜倮不畏困難，堅持到底的精神。她，早上跟族人下地勞作，晚上挑燈排練節(jié)目。她為了拉祜族文化脫貧致富的目標，不辭辛勞，披星戴月，周而復始，從不間斷。她堅韌的品格，勇攀高峰的精神，是我們每個人學習的好榜樣。

新中國一步一步走向繁榮昌盛，一步步走上世界強國。離不開作為中國人對民族的熱愛，離不開每個熱愛祖國的人的辛勤耕耘。讓我們一起用勤勞的雙手，為祖國添磚加瓦，為祖國走向更強的道路上，增添一份自己微薄的力量。

勞動心得優(yōu)秀 篇7

其實在我們的成長過程中，每一件事情我們都有所感觸的。不管學習到了什么都是一種成長。

在這個暑假里，我學習到了很多。主要是體會到了勞動之后的體會。在暑假我每天都是在家，爸爸媽媽每天都會出去上班。那時候的家里只就剩下我了。

于是做家務的重任便落在了我的身上了。剛開始的`時候，我有很多的不適?？偸怯X得做這些很麻煩，很勞累。

每天早上我吃完早點，等待我的就是麻煩了。吃完早點，就只有去收拾碗筷，然后開始去洗碗筷了。這個工作看似簡單其實也暗藏復雜啊!比如有很多有油脂，用冷水洗不干凈。要用熱水去洗，才能洗去污漬。有的時候我還要用清潔劑。

洗完了碗筷，接下來的就是打掃房間了。其實有時候打掃房間也是很麻煩的。我們每次打掃房間要有條理性，不能胡亂打掃，要先從里往外打掃，這樣就不會重復打掃了

其實在我們的日常生活中，有一些事情看似簡單，但是其實都需要用我們的智慧才能做的很好，沒有智慧做事情只會是事倍功半而已。

而且在這些勞動中我終于體會到了父母的艱辛，在外面辛苦工作之后，回來還要做這些復雜的工作。父母對我們的愛真是看似平常其實偉大。

勞動心得優(yōu)秀 篇8

在那次值日中，我深深地感受到了幸福!

那天是我那一組值日。放學后，我和那些值日生在班中打掃衛(wèi)生。值日組長給我們分配任務，我非常幸運，我是負責打掃我們那一大組的，我高興極啦。走到我們那一小組的時候，我心里暗暗的想：我今天把這一小組打掃的干凈些，明天他們知道后，一定會即感激我又夸獎我的……想到這，心里更高興了，還情不自禁的笑了一聲，心中也感到一些幸福和快樂!

我掃啊掃，終于該掃我那一組啦，我激動極啦。我仔仔細細地掃，每一個縫隙和每一個角落我都打掃，我掃了之后看看，看過之后再掃，生怕有哪個地方?jīng)]掃干凈。掃完之后，我又拿拖把把我這一大組拖了一遍，地上的黑印我都拖很久，一直拖到它亮晶晶，閃閃發(fā)光為止。打掃過后，看著那潔凈的、一塵不染的地板，一股巨大的成就感和幸福感涌上心頭!

接下來該倒垃圾了，我和一個我要好的朋友一起去倒，我們走著，笑著，聊著。我們走到了堆放垃圾的地方，我們的第一感覺就是臭，可我們的快樂就像那不可磨滅的番號，無論垃圾的臭怎樣攻克，我們的快樂都沒有被打，倒完之后，我們依然走著，笑著，聊著。由此，我的心中更快了更幸福了!

萬事俱備，只欠東風。我們的所有工作都已經(jīng)做好了，就只剩老師來檢查了，于是，我們的組長趕快去叫老師了。過了一會兒，老師來啦，我們看到老師就像看到夢寐以求的希望一樣，老師的一個“好”字，使我心潮澎湃，我頓時感到幸福極了!yJS21.cOM

我和其他值日生們出了校門，各自回家了。我看著他們臉上的笑容，心里暖洋洋的，這時，淚水打濕了我的眼眶，我的心徹底地被幸福占據(jù)了，不過，我還是強忍著沒有讓淚水涌出!

雖然我不止那一次值日，但每次值日都有不同感受的快樂和幸福，耐人尋味!

勞動心得優(yōu)秀 篇9

從小到大，上課期間凡是一碰到節(jié)日就非常的開心，但自從有到了高中后，就不這么認為了。

最主要的原因是只要一放假就發(fā)許多的試卷回家寫，說什么放假回來交。討厭這種生活，我以前覺得讀書是件有趣的事，它可以讓我找到快樂，而現(xiàn)在我感覺讀書是件很累的事。

因為在這里每天除了考試就是寫作業(yè)。雖然有時會去玩，但一玩著成績就跟不上，所以突然好累……話也說回來，這有時放假可以多休息一會兒，問題是成績的差距就是在作息時間上的分配才越來越大的。

在班上，我也發(fā)現(xiàn)幾個跟書呆子樣的人，整天埋頭寫作業(yè)，一有體育課、信息課都不去，總之，就是一直寫，但我看了看他們的成績，不是很拔尖。我就一直那納悶；人家這么認真，成績也就這樣??？這付出的收獲的也相差太大了吧！

總而言之，不要學得太死，玩得太瘋。該玩的時候要玩，該學的時候要學。五一節(jié)快樂！

勞動心得優(yōu)秀 篇10

大學生新時代勞動教育心得體會1500字優(yōu)秀精選

勞動教育是小學教育的重要組成部分。它對于培養(yǎng)學生熱愛勞動、學會勞動、德智體全面發(fā)展有著十分重要的意義。我在勞動課的教學中，作了些有益探索。

一、綜合運用，把德育有機滲透在勞動教學中。

我認為，不應把勞動課簡單地看作培養(yǎng)學生勞動能力和習慣的課程，而應看作以德育為主導，以勞動教學為主要內(nèi)容，融匯智能培養(yǎng)、動手能力訓練和美的熏陶等多方面內(nèi)容的一門課程。

因此，在教學中，我不僅向?qū)W生傳授工藝技術(shù)，而且積極捕捉上述內(nèi)容因素，尤其德育方面的因素，并將其有機地滲透到勞動課的教學中。例如，在教“剪喜字”一課時，首先引導學生討論在什么情況下需要剪字?你見到最多的剪字是什么字?

“喜”多用于什么場合?香港回歸對我們國家來說是一件大喜事，在香港回歸前剪喜字更有著特殊的意義，它表示我們愛祖國、盼統(tǒng)一、迎回歸的美好愿望。因為有了上述討論，所以學生們在剪字時極為認真、小心，收到了意想不到的效果。

二、重視學生勞動成果，提高學生勞動興趣和認真態(tài)度。

以往，學生們認為勞動課是副課，應付一下，教師給個成績就行了。因此，部分學生上勞動課很不認真，勞動成果也很不像樣，更談不上珍惜自己的勞動成果。之所以出現(xiàn)這種情況，主要因為學生們把勞動課當作一種練習課，其勞動成果也自然是練習品，沒什么價值。改變這種現(xiàn)狀，關(guān)鍵要讓學生自己的勞動成果發(fā)揮作用。我在課后，總想法把學生的勞動成果利用起來。比如，用學生做的紙花紙鏈布置教室，用學生加固的掃帚打掃教室等等。學生看到自己勞動成果有了正式的作用，其學習的積極性自然就提高了，也注意了勞動成果的質(zhì)量。

三、挖掘教材的創(chuàng)造因素，充分調(diào)動學生的參與意識和積極主動性。

對學生來講，新技能的形成過程是一個創(chuàng)新的過程。在技能訓練課中，工具、材料、任務和要求都擺在學生面前，如何多快好省地進行加工，這里面蘊含著大量有待于解決的問題。對這些問題，若能引導學生自己去解決，要比由教師直接教給學生怎么做的效果要好得多。因為，創(chuàng)新的答案，決不是唯一的，而是有一定的選擇性和靈活性。比如，加固掃帚，圓形掃帚和扁形掃帚的捆綁，不能采用同一方法。

上這節(jié)課時，我先引導學生開動腦筋，進行發(fā)散性思維，盡量多地提出掃帚的捆綁方法。學生們積極思索，爭先恐后地提出了許多種方法，有的方法雖然很幼稚，但畢竟是他們自己思維的成果，他們很興奮。然后，我再引導學生篩選經(jīng)濟、簡單、可操作的方法，讓學生自己動手捆綁，用實踐來檢驗方法的`正確性和合理性。

最后，驗收和評比，哪個捆得結(jié)實?方法是什么?此時，學生發(fā)言踴躍。這節(jié)課，就加固方法而言，已大大超過教材規(guī)定的內(nèi)容。

四、課內(nèi)外聯(lián)系，促進理論與實踐的結(jié)合。

課堂教學有其時空上的局限性，對有些內(nèi)容，課上只能進行理論講授，不能當堂實踐，而家庭教育環(huán)境是一個廣闊的天地，它能為學生提供多種多樣的綜合的自然的靈活的實際活動。充分利用家庭環(huán)境進行實踐訓練，可以彌補課堂上的理論教學和純技術(shù)技能傳授的不足，進而培養(yǎng)學生良好的勞動習慣。例如，揀菜、淘米等教學內(nèi)容，老師在課堂上只能進行操作過程的講解、傳授方法，具體的實踐可以在家里進行。我和學生家長建立了聯(lián)系，通過家長指導、督促學生進行操作、反復練習，直到熟練。有的學生竟從此養(yǎng)成了好習慣，成了家長的好幫手。

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2025勞動節(jié)感悟心得(熱門八篇)

五一勞動節(jié)，全稱國際勞動節(jié)，別名五一國際勞動節(jié)、國際示威游行日，定在每年的五月一日，是全世界勞動人民的共同節(jié)日。以下是小編為大家整理的五一勞動節(jié)心得體會（精選8篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

2025勞動節(jié)感悟心得 篇1

今天是五一勞動節(jié)，家里很臟，媽媽決定大掃除，我非常高興。媽媽讓我分工，我說：“我負責掃地和拖地，爸爸負責擦窗戶，媽媽負責整理房間?！卑职謰寢尪纪饬?。

我分完工后便賣力地干起活來。過一會兒，我發(fā)現(xiàn)爸爸在偷懶，我便使勁勸他干活，沒辦法，爸爸只好去擦窗戶了。勸完爸爸之后我就繼續(xù)掃地了。不一會兒就把地掃得一塵不染，掃完地，我接了一桶水拿起拖把沾了沾水就拖，弄得滿地濕漉漉的。媽媽看見了便大叫起來：“你怎么不甩干就拖，這么濕怎么行?看我的?！眿寢屨f完就拿起拖把沾了沾水，再把拖把放到甩干桶里，腳一踩，拖把就干了，我馬上接過拖把拖了起來。一個死角都不落下。我雖然滿頭大汗，但心理美滋滋的。

快到中午了，大家都把自己的任務完成了。看著干凈整齊的房間，我覺得今天沒有白忙活。

這個五一節(jié)我過得很充實，并且體會到了爸媽的勞累。

2025勞動節(jié)感悟心得 篇2

今天是一年一度的五一勞動節(jié)，今天也就開始放假了。終于可以睡懶覺了！我一口氣睡到了中午11點半，起床后，便聞到了一股飯香。于是，我沖進廚房……天?。∑綍r一向不下廚的老爸今天竟然從容不迫地做起飯菜來，你說稀奇不稀奇？！

吃完爸爸做的那些色、香、味俱全的飯菜后，媽媽向我們大聲宣布：“今天是五一勞動節(jié)，為了弘揚我國愛勞動的民族精神，我決定，今天我們?nèi)掖髵叱?！”說完，還自己一個勁地給自己鼓掌。我推了推媽媽的腦袋，說道：“喂！老媽！你少自戀啦！哦，還有，什么時候又輪到你來作決定啦？！”媽媽剛要發(fā)話，又被爸爸打斷了：“就是就是！我才是一家之主嘛！今天不大掃除了！帶女兒出去走走，讓她……”話還沒說完，爸爸就被媽媽的眼神嚇倒了，他只好改口說：“好吧好吧！大掃除！”于是，媽媽又兩眼發(fā)光，叨嘮著：“孩子打掃電腦房，孩子她爸打掃客廳和飯廳，我負責廚房和孩子還有我們的臥室！現(xiàn)在，開工！”

只見爸爸用清潔劑把抹布洗了洗，就到客廳去擦家具；媽媽則到我的房間去幫我整理書桌，我想：“打掃電腦房是小事情，還是趕快開工吧！”

我走進電腦房，決定先清理電腦，于是我便拿起抹布清理鍵盤。清理鍵盤可累了！每個按鍵之間的空隙都很小，我得用小手指慢慢去摳，真麻煩??！我七手八腳地忙了半天，總算處理完了電腦的所有部分，哇，還剩書柜了！加油??！我又操起抹布，把書柜上上下下、里里外外都擦了又擦，然后又掃地、拖地……呼，終于忙完了。

看看爸爸，他早就OK了，正坐在沙發(fā)上悠閑地看電視呢！瞧瞧媽媽，她還在打掃她和爸爸的臥室呢，我的房間已經(jīng)被她整理得井井有條、煥然一新了。媽媽望了望我，說：“以后你自己也要經(jīng)常整理下你的房間！亂死了！”我朝媽媽吐了吐舌頭，頑皮地笑了。她哪里知道啊，我最討厭的就是整理我的房間了！

好了，我們一家三口的活終于都干完了，家里又亮堂堂、煥光彩了！我體會到了勞動的樂趣、勞動的喜悅還有勞動的收獲。勞動節(jié)勞動真快樂！

2025勞動節(jié)感悟心得 篇3

終于盼來了期待已久的五月，同時，也迎來了今年的“五一”長假，大家都顯得十分興奮，都想趁五一長假好好玩玩。正巧今年的“五一”趕上了動漫節(jié)和休博會，大家心里好不快活，用現(xiàn)在比較流行的語言說就是“快樂得冒泡了”！

可是現(xiàn)在正在“減負”，“減負”這詞聽起來挺誘人的，可“減負”不就是“加正”么，大家心里都明白，學校里的負擔是少了，可是哪個家長心里不急？這邊學校的負擔少了，那邊就在給學生找家教、課外輔導班“充電”了。這下可好，好好一個長假，就這么給“毀”在家教手里了。通常，長假里有課的同學，只能乖乖的呆在家或是輔導班里，默默的祈禱，盼望著奇跡的出現(xiàn)了。很不巧，我就是長假需要上課的同學之一。無奈，長假中的幾天，都只有騎著我的“小鐵驢”來來回回。

眼看我眼饞已久的動漫節(jié)就要結(jié)束了，我整天悶悶不樂的。爸爸好象瞧出了什么，于是向我提出帶我去樓下空地打羽毛球，我的精神剎時就好了

很多，雖然不能去動漫節(jié)，但打打羽毛球也不錯，已經(jīng)好久沒和爸爸打過羽毛球了。我像個娃娃似的，蹦蹦跳跳的就下了樓。因為在學校上體育課時，和同學玩過幾次，所以我打羽毛球的水平總的來說，有了很大的提高。說起來慚愧，在這之前我連發(fā)球都還不會發(fā)呢！爸爸因為好久都沒有打羽毛球了，一開始竟破天荒的讓我贏了十幾個球。后來爸爸漸漸進入了狀態(tài)，一會兒就“打了翻身仗”。開始我因為前頭的勝利沖昏了頭，變得飄飄然了，但一看

爸爸連續(xù)贏了許多球，頭腦自然清醒了很多。終于和爸爸打成了平手，我發(fā)球時變得格外謹慎，照例把球發(fā)到很遠，但不同的是，發(fā)球過程中，一直用眼估量著，使球不至于飛到界限之外，很可惜爸爸一下就接住了球，球遠遠的向我飛來，我接著讓球飛的很近，可爸爸竟然早有準備，又一次接住了球，這下可好，接下來幾球都是我被我爸“牽著鼻子走”，球向我這邊飛來時，一會兒向左，一會兒向右，把我累的氣喘吁吁的。突然，爸爸猛的一揮球

拍，羽毛球以閃電般的速度向我飛來，我連眼都沒來得及眨一下，球就落地了，哎，又是我輸了。我一下子明白了，打球也是要講策略的，像爸爸那樣使用“調(diào)虎離山”很顯然，他一會兒就占了上風。于是我也開動了一番腦筋，哈哈，新的一場戰(zhàn)爭又開始了……沒過多久，我們倆就已經(jīng)滿頭大汗了，可誰都不認輸，仍舊奮力的揮舞著球拍。周圍的人也許是被我們所感染了，幾個小孩竟停下手中的游戲，興致勃勃的開始看我們打球了。就是周圍的路人，也不再一副旁若無人的表情，默然走過，他們的笑容和我們一樣燦爛。

2025勞動節(jié)感悟心得 篇4

今天是勞動節(jié)，我一起床就看見媽媽在走廊上掃地，我看見了媽媽頭上的汗水，就跑到房間里拿了一塊毛巾，走到媽媽身邊說：媽媽，您辛苦了，讓我?guī)湍敛梁拱桑∥規(guī)蛬寢尣梁煤购?，她還微笑著對我說：你真是個孝順的`好孩子。

到了中午我看見爸爸了也在勞動了，我很好奇：爸爸平常很少勞動，為什么今天也在打掃了呢？想完后，我就跑過去問爸爸，爸爸回答我：今天是勞動節(jié)嘛，大家都在勞動呢！我一看，呀！爸爸沒有騙我，鄰居家的叔叔、阿姨也在勞動呢！我一邊看著他們勞動，一邊想：今天是勞動節(jié)，我也應該做些力所能及的事情呀！于是，我也去拿了一把掃把，認真地掃起地來。

我看見所有的地方都非常干凈，一點灰塵也沒有了，頓時覺得很開心。還偷偷地想：媽媽一定會表揚我的。我剛想完，媽媽就迎面走了過來，她看見所有的地方都那么干凈，就迫不及待地問我：婧如，這都是你打掃的嗎？我說：不，不，這還有爸爸的功勞呢！媽媽又說：你真是個既孝順又懂事的好孩子。

媽媽走了后，我自言自語地說：原來，幫爸爸、媽媽還有其他人做事，都會受到贊揚??！

2025勞動節(jié)感悟心得 篇5

今天是五一勞動節(jié)，早晨起床，我的心情非常好，因為爸爸媽媽答應我一起去月亮島玩兒，我吃過媽媽做的香噴噴的早飯，一家三口向月亮島出發(fā)，一路上看到很多的爸爸，媽媽領(lǐng)著自己的孩子也去月亮島玩兒，不知不覺來到了月亮島，看見許多小鳥在嘰嘰喳喳地叫，好像對我說：“歡迎你來到月亮島，”我還看見了被花草樹木裝扮成五彩繽紛的月亮島，好像進入了“花的世界”，隨風舞動的花在“跳著美妙的舞蹈”，還有很多的蝴蝶在花草樹木上飛來飛去。

我和爸爸玩了很多游戲，“捉迷藏，踢球，等等”轉(zhuǎn)眼間到了回家的時候了，我們依依不舍地離開了月亮島，回家的路上爸爸還給我講了五一勞動節(jié)的由來，使我懂得了五一勞動節(jié)是來之不易，我們要珍惜今天的幸福生活，要用心學習，今年的五一勞動節(jié)是我最難忘的日子!

今天，爸爸帶我去釣魚還有我爸爸的朋友，我爸先帶我們?nèi)フ业胤剑覀冋f去上大梨樹吧。

到了大梨樹，我爸沒找到合適的地方，就去了草河，剛到漕河，我爸就把魚桿拿出來了，飛快的上河去釣魚了，我和我的朋友們也下河了，一看河里許多蝌蚪，我們就想抓它，然后我們找了一個瓶子，我們就開始抓蝌蚪了，我們抓了很多的蝌蚪，玩了一下午我們又累又餓，我們就開始吃飯了。愉快的一天結(jié)束了，黑后我們回家了。

2025勞動節(jié)感悟心得 篇6

今年五一假期，爸爸媽媽帶我去了人民公園。

公園人很多，到哪兒的時候已經(jīng)是人流如潮，熙熙攘攘，再摻夾著小商小販們的各種叫賣聲，好不熱鬧。

迎門就是一座假山，我興致勃勃的爬到山上，鉆入山洞，并作出各種動作，讓媽媽給我照相。下山之后我們到處漫游，看看有什么好玩的。我看到了一個小車在空中走，下面是幾根柱子支撐著要走的路線，很有意思，便毫不猶豫的和爸爸上了車，媽媽在下面負責給我們照相，我和爸爸蹬著腳蹬在空中俯看整個公園，有打水仗的、有坐飛機的、有玩碰碰車、還有那個沖擊力極強的我不敢玩的高空纜車……

之后，我們轉(zhuǎn)到了鬼屋，我高興的對爸爸說：“爸爸，我們?nèi)ス砦萃姘伞?，爸爸爽快的答應了。鬼屋的外形，就像是一只老虎張著牙齒要把我們吃掉。從鬼屋里面出來的人都很驚慌的樣子，還有一個八九歲的小男孩被嚇哭了。

媽媽由于害怕沒有進去，我也有點害怕，但好奇戰(zhàn)勝了恐懼。那里非常黑，燈光很暗，我們剛走一點，一只大手突然拍向我們，還伴隨著幽靈般的叫聲，嚇了我一大跳。隨后還有僵尸、吊死鬼、骷髏等，既刺激又好玩，臨出門竟然還有一個真人嚇我們，我覺得這個才是最可怕的。在這里，我鍛煉了膽量，感受到了快樂。

這是一個難忘的五一假期。

2025勞動節(jié)感悟心得 篇7

今天是“五一”國際勞動節(jié)，也是我九歲的生日。我請來了許多人：表弟、姐姐、堂哥……他們來到我家都帶來了禮物給我。表弟給我一本童話書，姐姐給我兩本數(shù)學試卷，堂哥給我一本語文每天一練。

我收下這些禮物后，心里在想：他們都非常關(guān)心我的學習，我以后一定要每天看一點，做一點，不辜負他們對我的期望。晚上，大家都按約定時間來到我家，我們先吃飯喝可樂。然后，我拿出蛋糕把蠟燭插上點燃。大家唱起了生日歌：“祝你生日快樂，祝你生日快樂……”唱后大家叫我許愿，吹蠟燭。之后，我讓姑姑幫我切蛋糕。我拿著第一塊蛋糕給了奶奶，第二塊蛋糕給爺爺……我們吃著蛋糕看到上面的奶油就向?qū)Ψ降哪樕夏ㄈァ?/p>

頓時，我們都變成了大花臉。這時叔叔來了，他說：“給你一個禮物，就在門外，自己去看。”我走到門口看到門外地上放著兩個大花筒。我走過去把它們捧進了家門。大家看見了就說：“先拿一個出去放。”我答應了，就拿了那個“年年紅”出去。我點燃花筒。它就放出了煙火，那顏色五顏六色十分美麗。不知不覺第一個放完了。大家又說快放第二個。我很利索地就拿出來點上了火放了。這一個比第一個還要美麗。兩個大花筒都放完了，可我的手還是癢癢的，心里總覺得不過癮。

這一天晚上，大家都玩得非常開心，時間很快偷偷溜走了。

已經(jīng)到了11點了，大家才依依不舍地離去?？晌乙稽c都不想睡覺，因為我怕一覺醒來生日就丟了。

2025勞動節(jié)感悟心得 篇8

我家有一個雙人課桌，那就是我的書桌。由于平時學習緊張，那些沒用的書、考卷、本子就直接往書桌里一塞，或者往桌子上一放，也沒時間理。這樣，不僅桌子變得很亂，而且找什么東西都要花上好長一段時間?，F(xiàn)在，我的學習已告一段落，為了迎接新的學習，我決定要整理一下書桌。

勞動，也要有計劃，不然做起來就會像無頭蒼蠅。我也要來計劃一下。我看著那些書報、考卷、本子、復讀機、訂書機……想：這些東西實在太多了，如果光用把它們放整齊的方法來整理，沒有什么太大的作用——仍會出現(xiàn)問題。如果又放了東西，想找的時候又可能會找不到了。我最終決定，采用放整齊和另外存放兩種方法來整理書桌。從桌子上拿走一部分，可以減少桌上東西的占地和數(shù)量。這樣數(shù)量減少了，找東西也就容易了。

方案已定，只欠執(zhí)行。我把所有東西統(tǒng)統(tǒng)拿了出來。哇！太多了。足足是我想象中的兩倍！其中試卷和資料占了大部分。我一時無所適從。面對著這堆東西，我靈機一動：這是挺多的，但我仍有辦法。我先把它們分成幾大類，然后再用前面的方法，不就行了嗎？不到15分鐘，我眼前就出現(xiàn)五棟“大樓”——分成了五類。不過有兩樣：復讀機和劍橋少兒英語外面的包裝又放回到原來的地方，因為這兩樣現(xiàn)在還要用到。

下來，我就要一類一類地整理。第一類很簡單，它們?nèi)菆蠹?，我直接把它們?nèi)糠胚M了一個塑料箱里。下面是文件夾。我看見有一個舊書包，里面空空的，正好可以吞下那些文件夾，哈，太順利了。不一會兒，另外兩類——課外書、字詞典、本子、磁帶和一些日常物品：卷筆刀、訂書機、鉛筆盒……都“安頓”好了。

我開始整理最后一類——舊課本、考卷和一些資料。由于我準備把它們另外“安放”，所以就拿了兩個大塑料袋，把它們裝了進去。我選擇了我的上下鋪床的上鋪作為它們的“安放”之地。不過，由于位子高，我只有踩著椅子才能工作。我一手提著一個袋子，爬上了椅子。剛要開始放上去，我就掉了下來。我以為自己沒站穩(wěn)，提著袋子再試一次，結(jié)果又掉下來了。我琢磨：哦，原來是手中的袋子很重，我一手拿著袋子，失去了平衡。不過，這也難不倒我。我先把兩個袋子放在下鋪上，然后站上椅子，拿起一個塑料袋，托在手里，輕輕往上一推，袋子就上去了。哈哈！果然有效。第二個當然就如法炮制啦！

經(jīng)過一個小時的“奮斗”，我終于理好了桌子。雖然我汗流頰背，但心里卻一種說不出的高興。

勞動可以給人帶來快樂，不過那勞動必需是自覺的、自愿的。

熱門心得(優(yōu)選4篇)

俗話說，不打無準備之仗。在幼兒教育專業(yè)的學生的學習中，常常會提前準備一些資料。資料主要是指生活學習工作中需要的材料。有了資料才能更好的在接下來的工作輕裝上陣！既然如此，你知道我們的幼師資料有哪些內(nèi)容啊？或許你正在查找類似"熱門心得(優(yōu)選4篇)"這樣的內(nèi)容，在此提醒你收藏本頁，以方便閱讀！

熱門心得 篇1

尊敬的領(lǐng)導：

本人在領(lǐng)導的關(guān)心和同事們的支持下，踏實工作，較好地完成了各項工作，但也存有不足之處，現(xiàn)將第一季度以來我在思想、學習、工作方面的情景匯報如下：

一、思想政治方面：

二、工作業(yè)務方面：

本人能認真學習各種法律法規(guī)，豐富自身的法律素養(yǎng)，在日常辦理案件工作中，能虛心向老同志和法制辦同志請教，盡心盡力辦理好案件材料及臺帳登記工作。能進取落實“大走訪活動“，深入轄區(qū)群眾與群眾聊天，增進彼此間的認識，增進相互間的熟悉率。在職責區(qū)巡防管控工作方面，去年年底由于自身疏于走訪工作，浮于平面的巡邏工作上，沒有切實深入轄區(qū)中聽取群眾的呼聲與意見，致使轄區(qū)漁業(yè)隊里頻繁發(fā)生群眾雞鴨煤氣瓶被盜案情，由于案情較小，群眾沒有上報，自我沒有及時發(fā)現(xiàn)，沒有采取有效的巡控措施，群眾反應較大，在得知自我的工作缺失后，自身加大對漁業(yè)隊的巡控力度和對違法犯罪分子的打擊力度，目前漁業(yè)隊重返了以往的平靜，群眾反應較好。此次事情后，自我理解到了深刻的教訓，群眾工作是踏踏實實的，不允許半點虛假和放松。在平時的走訪工作，自身進取走訪村委、學校、水閘、漁政等事業(yè)單位，增加相互間的溝通聯(lián)系。定期對轄區(qū)的重點人員進行幫教，了解他們的思想動態(tài)，做好幫教工作，使其能遵紀守法，進取向上。對孤寡老人、困境兒童，自我也能做到進取走訪慰問，送上關(guān)懷和祝福。

三、生活作風方面：

本人能夠誠摯待人，不搞背后小動作，做到服從命令，聽從指揮，尊重領(lǐng)導，團結(jié)同志，進取配合所領(lǐng)導對《干部量化考核激勵制度》落實工作。

四、一點提議：

我所地處偏僻地帶，交通不便，由于單位工作任務較為繁重，單身干部休息時間也較少，對單身干部的工作進取性存有必須的影響，提議所領(lǐng)導加大對單身干部的關(guān)懷，在工作任務不太繁重的時候能夠試著主動調(diào)節(jié)好單身干部休息時間，合理安排。

熱門心得 篇2

尊敬的黨組織：

周恩來曾說：我們國家的干部是人民的公仆，應該和群眾同甘苦，共命運。眾所周知，共產(chǎn)黨代表廣大人民的根本利益，而共產(chǎn)黨員是先進分子，這就決定了共產(chǎn)黨人的價值所在，它既不是想有，也不是本有，而是應有。是的，人的價值不是與生俱來的，而是超越了現(xiàn)實自發(fā)形成的一種意識。由此可見，共產(chǎn)黨人的人生價值觀在于以奉獻和利他為原則，以全心全意為人民服務為核心。

兩彈一星元勛鄧稼先則是很好的一個例子。他為了祖國的繁榮和富強，放棄了在國外優(yōu)厚的待遇，毅然回國，致力于國家的發(fā)展;他為了保守國家機密，瞞著自己的朋友甚至親人，如同從人間蒸發(fā)一般消失了近三十年;他為了他人的生命安全，只身前往去尋找遺失的_，雖然最終找到卻將自己送進了死亡大門鄧稼先正是憑著這一股不顧生死的沖勁，終于成功研制出兩彈，為祖國做出了巨大貢獻。但他自己卻不居功、不驕傲，直到死前一個月人們才了解到他偉大的功績。他用自己的實際行動證明了自己作為一個共產(chǎn)黨員的價值。正如楊振寧所說：真正永恒的才是最有價值的。其實，在我國像鄧稼先這樣無私奉獻的共產(chǎn)黨員還有很多，諸如孔繁森、王進喜、雷鋒等都是如此。

時代在發(fā)展，社會在變化，但不變的是我們共產(chǎn)黨的信念，不移的是共產(chǎn)黨員所堅守的價值觀。奉獻、利他、全心全意為人民服務等等都好像深深融入了廣大共產(chǎn)黨員的血液，并且常常以這些價值觀來衡量自己。

而作為一名正在學習中的入黨積極分子，我們應如何實踐的這些價值觀呢?其實，正如梅萍老師所說空米袋子是立不起來的，是啊，我們現(xiàn)在還只是一名在校學生，說什么為祖國做貢獻之類的豪言壯語也只是空話而已，還不如從自己的實際出發(fā)，認真學習，提高自己;勤于實踐，充實自己;不斷改造，完善自己?，F(xiàn)在，我沒有能力也沒有資格對祖國作出任何保證，但是我會盡我所能積蓄力量，為祖國未來的發(fā)展做好充分準備。對于我們這群熱血沸騰的青年，我們要更加緊密地團結(jié)起來，肩負起歷史賦予我們的神圣使命，萬眾一心，眾志成城，艱苦奮斗，開拓創(chuàng)新，沿著中國特色社會主義道路，向著全面建設(shè)小康社會的宏偉目標、向著實現(xiàn)中華民族偉大復興的光輝前景奮勇前進!

熱門心得 篇3

敬愛的黨組織：

160年前，當英國倫敦瓦倫街19號一家不大的印刷所印出了一本字數(shù)不多的小冊子時，印刷工人不知道這本名叫《共產(chǎn)黨*宣言》的書將會以無比巨大的理論威力、鋒芒畢露的思想和無畏的戰(zhàn)斗精神影響到遠在地球另一端的中國。從《共產(chǎn)黨宣言》到**十七大，濃縮了一百多年國際共產(chǎn)黨*運動波瀾壯闊的發(fā)展歷程，更顯示出中國共產(chǎn)黨在《共產(chǎn)黨宣言》的指導下創(chuàng)造的輝煌成績。

90年來，《共產(chǎn)黨宣言》的真理之火在中華大地始終高高擎起，為彷徨無依的勞苦大眾照亮了征途，指引中華民族從積貧積弱走向繁榮富強。當我們以歷史的目光洞察90年風風雨雨，回顧中華民族頑強奮起的歷程，必然發(fā)現(xiàn)一個堅強的民族脊梁——中國共產(chǎn)黨;必然發(fā)現(xiàn)一個偉大的思想燈塔——《共產(chǎn)黨宣言》。

《共產(chǎn)黨宣言》洋溢著濃郁的革命主義情懷，高舉了“與時俱進”的大旗，不局限于一時一地，在《共產(chǎn)黨宣言》1872年德文版序言中更是強調(diào)：這部宣言的理論不是僵死不變的教條，而是不斷發(fā)展的理論，它“隨時隨地都要以當時的歷史條件為轉(zhuǎn)移”。

“當時的歷史條件”對于社會科學的重要性，相當于生態(tài)環(huán)境、技術(shù)條件對于自然科學的重要性。《共產(chǎn)黨宣言》所揭示的基本原理和“隨時隨地都要以當時的歷史條件為轉(zhuǎn)移”的運用要求，賦予了她跨時代的生命力，實現(xiàn)了 “求是”與“實事”的完美結(jié)合，鑄就了實事求是這一馬克思主義的精髓。正如法國著名哲學家雅克·德里達所說：“我們應該閱讀，而且要反復閱讀馬克思主義，同時這種閱讀是要超越學者式的閱讀和討論，必須要跟現(xiàn)實結(jié)合起來，如果僅僅是書齋里的超越學者式的‘閱讀’和‘討論’，將永遠是一個錯誤的。”

事實證明脫離歷史條件、脫離一國實際機械套用馬克思主義，出現(xiàn)“本本主義”“教條主義”傾向，那么結(jié)果必定是走彎路，必定將會付出巨大代價，中國共產(chǎn)黨歷史上的“王明路線”、“大躍進”、“兩個凡是”等錯誤一定程度上都是馬克思主義脫離當時歷史條件產(chǎn)生的慘痛教訓。與時俱進正是馬克思主義天生的理論品格。

“至今一切社會的歷史都是階級斗爭的歷史?！睔v史唯物主義揭示，每一歷史時代的經(jīng)濟關(guān)系是整個社會的基礎(chǔ)，生產(chǎn)力的發(fā)展是社會變革和進步的終極原因。《共產(chǎn)黨宣言》的一個重要理論貢獻就是強調(diào)：無產(chǎn)階級奪取政權(quán)以后，要把發(fā)展生產(chǎn)力擺在首位。

在現(xiàn)今社會生產(chǎn)力條件下，完全實行《共產(chǎn)黨宣言》中提出的10條最先進的國家可采取的措施是不可行的，當今發(fā)展才是第一要務，不斷發(fā)展生產(chǎn)力，促進人民生活水平提高。正如毛澤東在**七大曾指出的一樣，中國一切政黨的政策及其實踐在中國人民中所表現(xiàn)的作用的好壞、大小，歸根到底，看它對于中國人民的生產(chǎn)力的發(fā)展是否有幫助及其幫助之大小，看它是束縛生產(chǎn)力的，還是解放生產(chǎn)力的。

我們黨不斷更新觀念，雖然有過曲折，走過彎路，但是始終堅持發(fā)展生產(chǎn)力的主張卻未曾動搖，終于將舊中國留下的千瘡百孔、一窮二白的爛攤子變成了現(xiàn)在繁榮昌盛的世界強國。舊貌換新顏，共產(chǎn)黨建立了以生產(chǎn)資料公有制為基礎(chǔ)的社會主義生產(chǎn)關(guān)系，人民群眾成為生產(chǎn)的主人;日月?lián)Q新天，通過改革初步建立起社會主義市場經(jīng)濟體制，調(diào)動廣大人民群眾的積極性和創(chuàng)造性，進一步解放生產(chǎn)力。

中國一躍而為世界第二大經(jīng)濟體;糧食、鋼鐵、水泥、原煤、有色金屬等一大批重要工農(nóng)業(yè)產(chǎn)品產(chǎn)量躍居世界首位;“兩彈一星”、雜交水稻、載人航天等一批重大科技成果振奮人心;人民生活水平普遍提高;中國出口居世界第一;中國在世界金融危機中表現(xiàn)優(yōu)異，人民幣的堅挺更是顯示了國家實力的雄厚，發(fā)展生產(chǎn)力的正確。

除了指出發(fā)展生產(chǎn)力的重要性外，《共產(chǎn)黨宣言》更是站在歷史的高度上高屋建瓴地指 指出“至今一切社會的歷史都是階級斗爭的歷史”這一創(chuàng)見，點明資產(chǎn)階級的滅亡和無產(chǎn)階級的勝利的未來發(fā)展趨勢，提出了共產(chǎn)黨*運動已成為不可抗拒的歷史潮流的偉大論斷，雖然“現(xiàn)代資產(chǎn)階級本身是一個長期發(fā)展過程的產(chǎn)物，是生產(chǎn)方式和交換方式一切變革的產(chǎn)物”但是資本主義自身的缺陷已顯露，終將走向毀滅，而“代替那存在著階級和階級對立的資產(chǎn)階級舊社會的，將是這樣一個聯(lián)合體，在那里，每個人的自由發(fā)展是一切人的自由發(fā)展的條件?！闭缑绹鴮W者弗蘭茲·舒曼的話說，共產(chǎn)黨“在重建一個偉大的國家，約束著她的人民，改善著人民的生活，打下了增長的基礎(chǔ)。

共產(chǎn)黨中國猶如一棟由不同的磚石砌成的大樓，她被糅合在一起，站立著，而把她糅合在一起的就是意識形態(tài)和組織?！钡?。5月份最新 新部隊思想?yún)R報范文：關(guān)于共產(chǎn)黨宣言由精品學習網(wǎng)提供!

《共產(chǎn)黨宣言》揭示的規(guī)律是人類歷史發(fā)展的規(guī)律，認識這一規(guī)律，在時間尺度上也須用人類歷史的時間尺度去把握。蘇聯(lián)解體、東歐巨變之后，西方學者曾多次宣稱“某種版本的馬克思主義已經(jīng)壽終正寢”，但但是在歷經(jīng)挫折、風雨之后，中國特色社會主義取得世人矚目的成就，“中國模式”又開始成為西方國家關(guān)注和發(fā)展中國家效仿的對象。

熱門心得 篇4

敬愛的黨組織：

這學期，我在我們黨支部擔任黨支書，雖然對黨務還不是非常熟悉，但三個月以來的支書工作還是讓我找到了一些辦事的方法，并在業(yè)務方面有所提升。除了這些，在個人思想方面我也有很多收獲，希望在這里向黨組織匯報一下。 到了大三學期，很多同學都選擇了好好學習，放棄了一些學生工作，而我卻在這個學期兼任黨支書與我們班的團支書，雖然沒有什么太大的事情做，但想要處理好日常瑣事與學習間的關(guān)系也是比較困難的。因此，學期初我覺得非常忙，每天奔走在會議室、自習室與寢室之間，幾乎沒有停息的機會。那時我還有些后悔，覺得自己不應該高估自己的實力，承擔這么多責任卻都做不好。

然而，我發(fā)現(xiàn)自己漸漸地適應了這種生活，而且通過與一些長期從事學生工作的人進行交流，我的一些工作與學習的理念發(fā)生了改變。

首先，工作忙并不是學習成績下降的借口，因為既然你選擇了這個職位，你就要比別人多付出一些，只有加倍地努力才會換回最后的成功。

其次，在工作上花費的一些時間其實是可以補回來的。因為，雖然在很多時候，開會被大多數(shù)人認為是浪費大學時光的罪魁禍首，但我卻覺得，開會是自己進行能力提升以及與他人進行思想交流的一種很好的方法與途徑。因此，好好把握每次開會的機會，認真參與，相信我們都能夠或多或少地從他人身上學到一些有益于自己的東西的。而會后，我們不需要過多地把時間浪費在一些不必要的事情上，只要有空閑時間就用來看看書，做做題目，把落下的課程趕上。只有這樣做才會在保證學業(yè)的情況下做好學生工作。

再次，利用大塊的時間學習，利用小塊的時間工作。學習要占用我們的大部分時間，而如果利用連續(xù)的時間進行學習的話，效果必定會比多個小塊時間要好。在大學，學習講的就是一個效率，而不需要用時間來保證。工作則不需要我們用過多的時間，只要在每次開會或者活動之前一小會兒大概思考一下，就可以基本上把握好需要討論的話題。

最后，不論自己是否能將工作與學習兼顧，都要保持一個積極向上的生活態(tài)度，因為這是做好任何事情的保障與前提。

我覺得我的大三生活異常的豐富多彩，這也正是我所期望的生活。在學習工作的同時，我也不忘為身邊的同學服務，盡一名中共黨員的義務。我會在今后的生活中繼續(xù)努力，不僅讓自己有所進步，更要用實際行動為他人樹立良好的榜樣，維護黨在人民群眾中的形象。

請黨繼續(xù)在實踐中考驗我!

勞動實踐心得體會感悟熱門

或許您可以考慮閱讀一下“勞動實踐心得體會感悟”，或許會從中獲得一些啟發(fā)。在生活中的某些特定場合或特定時刻，我們常常會不自覺地發(fā)表一些真摯的感言。這些感言能夠傳達我們真實的情感，讓我們的心靈得到安慰。您是否正在為寫感言而困擾呢？希望本文可以給您一些啟示，不要忘記將這些感言珍藏起來。

勞動實踐心得體會感悟 篇1

哲學上說：實踐決定認識，認識于實踐活動。我想，這也是我為什么要投身于實踐活動中去的的原因之一。不管怎樣，我都積極地投入到了這個家務勞動中去了，我認真仔

細地對待了這些家務活，我順利地完成了這項實踐活動。我過了一個祥和充實有意義的寒假。從這次體驗家務，感恩父母的實踐活動中，我獲得了許許多多的成果。

首先，從認識層面上來說，我真切地感受到父母要操持這個家是多么的不容易。他們?yōu)榇烁冻隽司薮蟮臓奚?，他們在我身上傾注了如此多的血汗。我應該時時刻刻胸懷一顆感恩之心，力所能及地做一些家務勞動來為他們分憂。同時，我認識到做任何事，不管是大事小事，都要以一顆認真嚴肅的心去對待，這是走向成功的不二法門。還有，我更新了舊有的觀念，發(fā)現(xiàn)只有投身實踐才能出真知。要積極投身社會實踐，努力增加自己的人生閱歷，拓寬自己的人生視野，這樣的人生才會有厚度。其次，從能力層面上來說，家務勞動提高了我的動手能力，增強了我面對困難的毅力和恒心。同時，它讓我掌握了許多的新知識，比如說禮儀知識。再次，從家庭氛圍上來說，這次家務勞動體驗讓我對家人有了一個新的認識，增強了我與家人的溝通和理解，讓整個家庭充徹著滿滿的溫馨與和諧。再者，我明白我已經(jīng)長大，我明確了自己在家里所肩負的責任，增強我的家庭責任感。

真的很感謝這次家庭角色體驗實踐活動，讓我收獲到了這么多的東西。以后，我更要發(fā)揮積極勞動的精神，將家務勞動一直做到底，時時刻刻地感恩我的父母。

寒假轉(zhuǎn)眼即逝，我的家庭角色體驗活動要暫時告一段落了。在這最后，我想說的是，我們的父母真的很不容易，他們風雨兼程一路走來，包含多少艱辛和疲憊。在過去的十幾年的風風雨雨里，他們從來沒有放棄過，甚至從來不曾說過半句抱怨的話語。他們真的很偉大，我向他們致敬，向全天下的父母致敬。我要我真誠地希望自己在這次體驗活動過后，能真正地像個男子漢一樣，敢想敢說敢做敢擔當，真正的以實際行動來為我們的父母做點事情。這次的社會實踐可以說是異彩紛呈，扮演不同角色的我也在這個過程中遭遇了各種艱難。爸爸給我上的理財課也給我很大啟發(fā)。我有時會想，如果我做了媽媽，我能不能像我的媽媽一樣給我的孩子提供一個良好的生活環(huán)境，能不能讓他在衣食無憂的環(huán)境中成長，在他該天真的年齡里保持童真。爸爸的理財經(jīng)告訴我君子愛財，取之有道，生財之道有很多，一個真正精明的人需要眼觀六路、耳聽八方，需要開動腦經(jīng)、勤于思考。所謂勞心治人，勞力治于人。在現(xiàn)代社會擁有商業(yè)頭腦、廣播的知識、觸類旁通的本領(lǐng)終生受用。

俗話說的好，一屋不掃何以掃天下，年輕人難免會有很多激情和沖動，有一種想成就大事得到別人尊重的理想，做任何事都要本錢，做大事憑的是本領(lǐng)，青年人正處在風華正茂的階段，正是踏踏實實學習本領(lǐng)的年紀，學本領(lǐng)就要從小事做起。無論是誰，只要是家里的一份子，都應該為家里做點什么。只有這樣才能夠了解爸媽的辛勞。

在這次家庭角色體驗活動中，我學到了很多自己從沒有意識到的東西，獲得了能力的很大提升，已經(jīng)向真正的大人又前進了一步。體會到父母的艱辛，收獲到許多課本上學不到的知識，正可謂紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。只有將知識運用到實踐之中才能真正領(lǐng)會到他的真諦。更重要的是我能出我的一份力去分擔父母的勞累，培養(yǎng)了我的自主獨立生活的能力，因此這次家庭角色體驗活動對我來說意義是我人生中的一種很重要的體驗。

勞動實踐心得體會感悟 篇2

大學生參加勞動實踐活動培養(yǎng)其熱愛勞動、艱苦奮斗的優(yōu)良品質(zhì)，鍛煉自理潛力和協(xié)作潛力，使其養(yǎng)成吃苦耐勞、勤儉節(jié)約、珍惜群眾榮譽與他人勞動的美德和良好行為習慣，縮短學校與社會的距離；推動學校教書育人、管理育人、服務育人的工作；美化校園環(huán)境，使學生在德、智、體、美、勞諸方面得到全面發(fā)展，成為合格的社會主義的建設(shè)者和接班人。

我院本期設(shè)置大學生勞動課，后勤總公司將這一任務交予了我們（物業(yè)分公司），分公司領(lǐng)導把學生勞動課作為培養(yǎng)學生熱愛勞動、吃苦耐勞精神和服務育人的一項重要工作，結(jié)合我院實情制定了一套行之有效的規(guī)章制度。

為確保勞動任務的落實，我們把任務逐項分解，層層落實，建立職責制，劃分職責區(qū)，明確職責，職責到人。建立了物管組職責人、組內(nèi)職工、勞動委員、班長、班內(nèi)成員職責制，實行目標職責管理，一級抓一級，層層抓落實，做到職責任務到人，每個人都在勞動中找到自己的位置。根據(jù)勞動課的要求和同學們的具體狀況，把勞動課的同學分成校園環(huán)衛(wèi)組、教學樓管理組、綠化組、公寓管理組、臨時突擊組，構(gòu)成了全天候校園勞動教育、勞動教育管理不放松的格局。

在勞動中我們以對待事業(yè)要中心，服務學院要全心，實踐操作要精心為工作指南，要求每位同學在崗期間做到全心全意，認真細致，不錯過任何一個鍛煉機會，不放過任何一個衛(wèi)生死角，在勞動過程中注意自身的禮貌禮儀、禮貌用語、禮貌行為，確保勞動課順利有序進行，保證圓滿完成勞動任務。

勞動創(chuàng)造了禮貌。勞動創(chuàng)造了美。事實證明，學生在勞動課中拓展了知識、技能，發(fā)展了智力，在必須程度上提高了思想品德水平，感受到勞動價值和創(chuàng)造之美。此外，還改善了師生關(guān)系，使學校教學、勞動處于樂融融的氣氛之中。

在競爭如此激烈的這天，對于我們這些在校的大學生們，獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的這天，如何適應社會也是我們即將面臨的問題。對于此刻的我們，越早接觸這個日新月異的社會，就意味著我們越能適應它。我們就應做我們力所能及的事情，從小事做起、從我做起，不辜負黨組織對我們的要求。

勞動實踐心得體會感悟 篇3

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學生勞動實踐活動心得體會

4天3夜的勞動實踐活動圓滿結(jié)束。這是一次成功的勞動實踐活動。首先感謝中小學勞動基地為我們提供了這樣一個難得的鍛煉機會，這次活動讓同學們學到了許多在課堂上學不到的東西。

無論是在野外平整土地，挖溝澆菜，還是在基地學習陶藝，茶藝，垂釣等技術(shù)，同學們認識了勞動的價值和意義，培養(yǎng)了熱愛勞動的習慣和吃苦耐勞的精神。

這次實踐讓同學們品味了勞動有快樂。一個個精美的康乃馨，一盤盤令人垂涎欲滴的菜肴，無不凝聚著同學們的心血，無不表現(xiàn)出同學們的智慧，無不展現(xiàn)出同學們的個性。

這種勞動實踐也整合了一個團結(jié)向上的階級集體。學生們一起訓練，一起工作，一起生活。特級教師在生活中的無微不至的關(guān)懷，加深了師生之間的感情。這種勞動，增強了許多班級的凝聚力，勞動實踐讓學生感受到團結(jié)的力量，集體的溫暖。

雖然勞動已經(jīng)結(jié)束，但我希望學生們能把良好的奮斗精神帶回我們的校園。在學習的基礎(chǔ)上，我們必須繼續(xù)奮斗。

我們的學習本身就是一種勞動，學習成績也是檢驗我們勞動能力的重要標準。

我們應該明白，我們研究的目的主要是為了將來的工作。通過學習，獲得更多的知識和技能，讓自己聰明起來，心靈手巧起來，就是讓自己**以后會勞動，讓自己的生活更加富有，讓生命的質(zhì)量得到提高。

雖然基地的生活或許遠不如家中的生活愜意，但是與同學們一起生活，卻有一份特別的快樂，不過不管怎么樣，我們最終還是要回到平常的艱苦而略帶枯燥的學習中?；A(chǔ)學習、學校學習，是一個知識成長的過程，我們應該珍惜，應該學會尋找幸福。如果能把基地的快樂帶回學校，快樂學習，想必我們的學習生活會更加豐富多彩。

勞動實踐心得體會感悟 篇4

勞動是社會每個人不可避免的任務。我們也常說，勞動是偉大的，是光榮的，沒有勞動就沒有這個豐富多彩的世界。勞動最光榮”這句話從小便深深刻在了每個中國人民的骨子里，高爾基就曾經(jīng)說過：“我們世界上最美好的東西，都是由勞動、由人的聰明的手創(chuàng)造出來的?！蔽液芨屑み@次的勞動周活動給了我一次體驗勞動的機會，讓我能夠體驗到勞動人民的辛苦和不易，也增加了我的見識和知識。

上大學的第一次勞動課已經(jīng)就要過去了，留下很多很多的思考。勞動是光榮的，的確是很光榮的。在大學里上勞動課是上一個星期的。

一開始，對于我來說，這次的勞動我是打從心底的不情愿，覺得這次活動又苦又累，還沒有報酬。但是當我拿起抹布，認認真真地擦起了宿舍大門的玻璃時，一種責任感油然而生。結(jié)束以后，看到燦爛的陽光照耀在明凈的玻璃上，折射出七彩的光輝，讓我心里也仿佛升起一束明媚陽光，滿足感油然而生。勞動是可以如此的快樂，既能夠改善周圍的環(huán)境，為大家?guī)砀玫捏w驗，自己也能強身健體，得到運動，如此一舉兩得的事情，又何樂而不為呢？

阿姨又讓我去宿舍公寓樓附近的綠化帶撿垃圾，這可真是整個活動里我最累的部分了。一直彎著腰不說，那些垃圾還都躲在一些奇奇怪怪的犄角旮旯里面，光是把它們拿出來都極其費力。好不容易結(jié)束了，望著干干凈凈的綠化帶，我扶著我的老腰熱淚盈眶：革命終于勝利了！這個活動讓我堅定了以后絕不隨手亂扔垃圾的信念，也深刻地體會到了清潔阿姨的辛苦，可能在我們眼中微不足道的一張小小紙巾，也能讓她們辛勞上半天。我想經(jīng)過了這次活動，可能亂扔垃圾的人也會意識到這一點，意識到隨手一扔的簡單動作，會給他人帶來如此大的苦惱，也會更加自覺遵守公德了吧。

最后還是回到了宿舍樓中，擦花架和洗衣機房。當我用手中抹布一點點地清理干凈那些灰塵時，我突然意識到：這是我的宿舍，是我的學校，是我將要居住三年的地方，是我和同學、朋友和師長一起相伴的地方，它是我的“家”。意識到這一點時，我仿佛又涌起萬般動力，手下的動作越發(fā)輕快。當這一天結(jié)束時，雖然我的身體是疲憊的，但是我的精神卻很愉悅，在這一天，我以勞動者的身份，用自己的雙手為校園營造了一個更干凈整潔的環(huán)境，望著干凈的大門，清清爽爽的綠化帶，還有一塊塊光亮的地板磚，那一刻好像再大的疲憊也算不了什么。

我從這次勞動周中明白了換位思考的重要性，也領(lǐng)悟到了人人為我，我為人人的意義，更是感受到了勞動的快樂。作為一個新世紀的好青年，我此后會再接再厲，繼續(xù)努力爭做合格的新時代接班人！

勞動實踐心得體會感悟 篇5

一個月的辛苦而有意義的實習生活就要結(jié)束了，這份艱辛，這份感悟?qū)τ谖覀儗嵙曅〗M的每個人來說都是一個寶貴的回憶。我們的教育實習任務主要包括教學工作、班主任工作和協(xié)助學校的其他工作。在武夷學校領(lǐng)導、數(shù)學導師游興奴和班主任的支持和指導下，我的實習取得了成功。

總結(jié)起來包括下面幾個方面。

一、教學工作

1、聽課、準備階段

第一周是聽課周。我首先了解班上每個學生的學習情況，主要是掌握他們的學習態(tài)度。然后，認真聽原任老師上課。

現(xiàn)在的聽課目的不一樣，上課的注意點就不一樣，現(xiàn)在注意的是觀察老師怎樣講課，學習如何傳授知識，如何駕馭課堂，如何控制授課時間。作好課堂記錄，多了解老師的教學方法和經(jīng)驗。數(shù)學老師給我的印象最深。

第一個就是他每節(jié)課都很會引入，而且引得恰到好處。第二個就是他是個講課很有激-情的老師，也很細致，很有想法;對每節(jié)課的重難點、教學的每個環(huán)節(jié)都處理得很好。第三，他給了學生很大的空間去觀察現(xiàn)象。

這是我望塵莫及的。

2、上課實戰(zhàn)階段

第二周，我們小組開始在舞臺上授課，并進入課堂教學實踐。上課前我做足了準備工作，在活動室試講給老師看，并接納他的很多意見，比如，如何引入得更好，如何講得更清楚，哪些該板書。上課期間，我出現(xiàn)了極度緊張。

畢竟，這是我第一次上講臺講課。不過也順利完成。課后，學生和隊友的反饋都很好。

我堅持每次認真?zhèn)湔n，盡量虛心與數(shù)學老師交談，聽取老師的意見，努力改進不足之處，認真上課。

3、評改作業(yè)、試卷

數(shù)學的作業(yè)是較多的。包括寫在作業(yè)本的和階段練習卷。我認真批改學生作業(yè)。

并將評語、評卷、學生作業(yè)中存在的問題、試卷中存在的問題及時反映給導師，由合作教師進行分析總結(jié)?？茨男┓矫嫘枰v或強調(diào)。并經(jīng)常在課后深入學生，了解他們掌握的情況，積極耐心地輔導學生。

4、課后輔導學生

我一直注重加強課后輔導工作，數(shù)學題總是問。。通過他們的問題，我可以理解他們的想法和弱點。我在課中著重抓基礎(chǔ)訓練，并根據(jù)各自的性格特點和掌握基礎(chǔ)的層次不同而采用多種訓練方法，盡能使他們感覺到在快樂的學習中掌握技術(shù)和技能，

二、班主任工作

我擔任*班的實習班主任。經(jīng)過一個多月的實習，我收獲了很多。

1、見面、熟悉、計劃階段

這幾天，我為班主任的工作做了一個初步的計劃。我仔細的從學生的思想道德、學習、班級紀律、班干部工作、個性等方面分析，提出了一個總體的目標，并做出了4周的活動安排。在以后的工作中逐一實施。

我相信，只要走到學生當中去，真心的想學生所想的，做學生所希望的，我會成為這群孩子的好朋友。

2、落實班主任工作

剩下的時間里，我?guī)缀趺刻於己蛯W生們在一起。與學生溝通，了解學生的情況。我認為只有把你的真愛奉獻給學生，你才能得到學生的尊重和信任。

但在實習中，我不能很好的做到“愛”跟“嚴”結(jié)合，可能我的他們的愛有點過度，以致于有時有點遷就他們。我認為對學生的愛一定要有學位，而且必須與嚴格相結(jié)合。該嚴的時候就嚴，只有這樣學生才能理解你的愛。

對班里的清潔工作，也有時候注意點。星期一早上要叮囑他們把走廊掃干凈。有時我們的班主任和大家一起打掃衛(wèi)生。

按照政治教育部的有關(guān)要求，完善班級制度建設(shè)，參與班級管理工作；除平時工作外，我有時輔導學生出版板報。

3、主題班會

活動主題：《讓綠色永駐》

活動目標：通過活動，教育學生懂得環(huán)境保護的重大意義，提高環(huán)保意識，激發(fā)熱愛祖國、保護環(huán)境的思想感情，自覺投入到保護環(huán)境的實踐活動之中去。

活動重點：充分認識保護生活環(huán)境的重要性和必要性，明確其緊迫性和與我們每個人的密切關(guān)系。

活動的關(guān)鍵是要把思想貫穿于活動的全過程。

三、小結(jié)

通過這段時間的實踐，也讓我更加密切地與社會接觸，了解了課堂外老師的一面。認清人民教師的光榮職責，樹立忠于人民教育的理念。也讓我感受到做人民教師的艱辛。

教師是一個崇高而神圣的職業(yè)，做一個好老師更難。在這次實習中，我也看到了自己的不足。社會的不斷進步，使學校對教師的要求越來越高，尤其是師范生將面臨更大的挑戰(zhàn)，“學高為師，行正為范”的內(nèi)涵也在不斷地加深。

這就要求我們不斷提高自己，不斷提高自己，為將來的教育做好準備。此番實習，我從一個尚有稚氣的大學生慢慢向一個成熟的教師靠近，滿載而歸，從此將激-情邁向我的教師生涯。

教師勞動實踐活動心得體會(二)

帶著對未來的憧憬和希望，來到了xx學校，隨著時間飛逝，實習生活的結(jié)束，讓我真正的感受到了作為一名老師的不易。這次實習也讓我收益匪淺。

一、教師要有自己獨到之處

雖然實習前，我們再學校也有過代班的做法，但面對中學體育教學仍然沒有結(jié)束。隨著第二階段課程改革的實施，我們對教師提出了要求。這也要求了我們要改變傳統(tǒng)而又枯燥的教學模式，大膽創(chuàng)新，不要老是約束于老的教學方法中，在教學中要有自己獨到之處，有新意。

讓學校在每節(jié)體育課上都心情愉快，也方便我畢業(yè)**研究。

二、初為人師，為人師表

教育實習開始以前，院領(lǐng)導對我院的全體實習生進行了動員，并結(jié)合以往教育實習的經(jīng)驗和教訓，向?qū)嵙暽M行了熱愛教育事業(yè)，為人師表的教育培訓，調(diào)動了同學們的積極性。因為老師可以說是學生的楷模，他的一舉一動，都在影響著學生的身心。在教育實習中，我盡量做到為人師表，主要表現(xiàn)

1.投身于教育實習中。雖然實習前有一些嘗試性的教學活動，但這是我第一次真正在中學教書。

從學生到實習教師，這需要一定的努力。首先，在第一周的練習中，我聽取了隊長和其他老師的一些課程，并為第二周的正式上課做了一些必要的準備。為了上好第一堂課，我深入學習教材，準備好第一課，勇于創(chuàng)新，嘗試新的教學方法。

然后，我開始上課，在這期間，我和其他實習生交流，學習經(jīng)驗，彌補我的不足。

2.在實習中，我不僅僅只限于教學工作，而且根據(jù)中學生的特點及實習學校的實際情況，開展了大量有益的活動，豐富了實習生活。我們和學生，我們即是實習教師又是學生的親密朋友，但兩者之間的距離應該保持適當?shù)木嚯x。

我和學生交朋友，業(yè)余時間和學生一起玩，做好學生的思想工作。與學生打成一片，加強了與學生之間的感情，而在上課、考試時，對他們提出了很高的要求，又要有一定的嚴肅度，這樣在學生面前保持了一定的威信。

三、做老師容易，做好老師難

當老師容易，做個好老師真的很難。教學工作復雜而又繁瑣。首先要管好全班，提高整體教學水平。

然后，又要顧及班中的每一名學生，不能讓一名學生落伍。這就要求教師不僅要完成教學任務，還要更加關(guān)注學生，經(jīng)常與學生溝通，幫助學生。做學生學習的好老師，生活中的好朋友。

教師勞動實踐活動心得體會(三)

光陰似箭,日月如梭.轉(zhuǎn)眼間,愉快而又艱辛的實習工作快要結(jié)束了，在這一個半月里，我們經(jīng)歷了從學生到教師的角色轉(zhuǎn)換。

正如許多老師所說，教學是臺上十分鐘，臺下十年。結(jié)合××縣第四小學的實習活動，我覺得這句話很貼切。因為老師授課的時候，不單只要按照自己備好的內(nèi)容來傳授知識，同時亦要應對學生的突然提問以及隨時為學生提供解答技巧。

之前，我覺得作為一名教師，只要備好課，按照自己思路授課就行了，但后來發(fā)覺自己許多的想法不切合實際，很難達到一名合格教師的基準。

此外，通過這次實踐活動，給我感受頗深的是：教師的角色不能一成不變，要學會變換，進行合理地調(diào)配。在這幾天的實踐活動中，我們發(fā)現(xiàn)這里的老師有一個共同點

教師善于把握自己的角色，使課堂氣氛生動活潑。一個成功的教師不是把所有的知識灌輸給學生，而是在教學中引導學生學好知識。

另外，這次實踐活動給我印象最深的是，面對不同的成績，老師們應該隨時改變自己的學習重點。作為師范專業(yè)的學生，應該知道，小學一二年級教師，教學目標應該重點放在教學生認識生字及其方法上，不要犯了急于求成的錯誤。小學三、四年級處于小學階段。重點在于認字和增強閱讀能力，而不是浪費太多時間教學生閱讀和閱讀。

小學五、六年級學生具有良好的閱讀能力。教師應注重學生的閱讀能力和寫作能力。

此外，我亦明白了學高為師，身正為范這個意思，這里主要涉及做人的問題，學生都有向師性，實際上是做人的一種認同感;同時學生受教育的過程是人格完善的過程，教師的人格力量是無形的、不可估量的，教師要真正成為學生的引路人。教師作為管理者，要有較強的組織領(lǐng)導、管理協(xié)調(diào)能力，才能使教學更有效率，更能促進學生的發(fā)展;作為一名教師，要富有愛心，教師對學生的愛應是無私的、平等的，就像父母對待孩子，所以我們說教師是父母。并且，教師還要善于發(fā)現(xiàn)每一個學生的閃光點和發(fā)展需要;教師作為學生們的朋友，良師益友，就是強調(diào)教師和學生要交心，師生之間的融洽度、親和力要達到知心朋友一樣;教師作為學生的心理輔導者，必須要懂教育學、心理學、健康心理學等，應了解不同學生的心理特點、心理困惑和心理壓力等，以給予及時的幫助和排解，培養(yǎng)學生健康的心理品質(zhì)。

勞動實踐心得體會感悟 篇6

每次參加義務勞動的經(jīng)歷，我相信對每個大學生都有一定的意義。

為什么這么說？

我的理由是:通過組織一個班級，去一個確定的地方，“花壇”、“草坪”、“過道”等等。

首先，不管是不是打掃衛(wèi)生，我覺得只要去過的同學沒閑著，都會有所收獲。

通過這次義務勞動，對我來說，感受最深的一點。對于這一點，我會通過我對產(chǎn)程的簡單描述來說明。

說到勞動，我腦海里總會出現(xiàn)這樣的想法；“我現(xiàn)在大二，注定是即將離校的那個人。這次離開也將是我在校生活的終結(jié)。這些在學校的活動也將是我一生中美好的回憶。

“所以當我想到這些的時候，我的心就是一顫。

我必須做好我的事情。如果我不做好它們，我以后就沒有任何機會了。全班一起努力。

所以我要認真，珍惜這些東西。

這個義務勞動大致是這樣的。我們班的同學被安排去打掃教學樓旁邊的主干道。

剛來的時候，同學都不知道去哪里打掃衛(wèi)生。

我以為和上次一樣，打掃我們的教室。我們宿舍幾個同學也拿了濕巾，結(jié)果都沒用。

之后班里幾個同學拿著掃帚來了，也不行。

那么班里的班干部都在哪里呢？十多把大掃帚。

這解決了問題。

我們六個人在一頭掃，其他人在另一頭掃。在掃樹葉的過程中，我發(fā)現(xiàn)了一個現(xiàn)象。我們六個人都在認真掃的時候，掃得很快，但是有一個不好的時候，大家都會慢下來。

勞動是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。作為21世紀的大學生，我們有很高的素質(zhì)去體會文科生的勞動體驗，所以我們應該積極參加勞動。

張瑞敏曾說，“做好一件簡單的事不簡單，做好一件平凡的事不平凡。”勞動改造人。通過這次社區(qū)服務勞動，我明白了很多道理。我覺得是因為我們學到了很多平時學不到的東西。慢慢成長，改變自己。在工作期間，我了解了很多自己的不足。

在這個時代，我們大多數(shù)人都是獨生子女，在人際關(guān)系和自我評價的某些方面有所欠缺。而集體公益勞動，讓我體會到了集體的力量、溫暖和不足。也讓我親身感受到了勞動的榮耀。這些都促進了我努力改正自己的錯誤，正確認識自己?，F(xiàn)在，由于一切金錢至上思想的影響，一些人的頭腦中充滿了金錢利益。他們什么都談錢，認為自己干活不付錢就是傻子，甚至有些“公益勞動”變相要錢。在這種情況下，學校有意識地組織我們參加力所能及的公益工作，可以起到一定的抵御一切金錢思想腐蝕的作用。讓我們親身體驗勞動的艱辛和勞動穿鑿早期世界的道理，抵制我們輕視勞動、不勞而獲的思想的侵蝕，避免我們享受閑暇、厭惡工作的壞習慣。公益勞動也強化了我們的勞動觀念，幫助我們樹立正確的人生觀和價值觀。公益勞動也培養(yǎng)了我們的競爭意識和開拓精神。

平時在家里，父母視我們?nèi)缯鋵?。這一次，我們自己做到了，我們也努力做到了。我們干了將近半天的活，包括拖地、掃地和擦窗戶。最后，當一切都完成后，我們松了一口氣，笑容出現(xiàn)在我們的嘴唇上。剛開始有點累，但是很開心，很有成就感。就像一群人坐在一起吃你做的菜，心里會很開心。

我深感一切都不是那么容易的。只有不斷克服困難才能成功，做事要認認真真踏實。不認真做，就不會發(fā)現(xiàn)自己的不足。工作也是一樣，“一分耕耘，一分收獲。”

你要親身經(jīng)歷了才知道。你付出多少，你就會得到多少回報。只有認真去做，才能有所收獲。如果你努力學習，你會取得好成績；如果你努力，你會得到結(jié)果。通過自己的努力，不管結(jié)果如何，過程一定會讓自己受益。這種勞動并不十分困難。想想父母每天都要工作賺錢供我們讀書，而我們只有坐在教室里毫無負擔的學習。我們沒有理由不努力學習。

我們要珍惜現(xiàn)在的生活，想到父母年輕的時候連飯都吃不飽，更別說學習了。比起我們的父母，我們幸福多了。可能賺錢就是這么難，甚至比這個還難。想到父母，我真的很愧疚。所以，我在心里暗暗下定決心，以后要讓父母過上幸福的生活。讓我父母為我驕傲。

從這次勞動中，我也明白了要尊重和珍惜別人的勞動成果。這種勞動對我的身心起到了積極的作用。我覺得以后無論做什么工作都要認真負責，以大師的姿態(tài)去對待。這樣獲得的經(jīng)驗和價值，值得學習和珍惜一輩子。

勞動實踐心得體會感悟 篇7

下面是小編為大家整理的勞動實踐心得體會感悟1500字優(yōu)秀,供大家參考。

我們得到了一些心得體會以后，應該馬上記錄下來，寫一篇心得體會，這樣能夠給人努力向前的動力。好的心得體會對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇心得體會下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文，我們一起來了解一下吧。

家務，兩個對于大家來說并不陌生的字眼，再平凡不過了?？墒?，平凡又平凡的家務，卻在我的腦海中，成為一滴永遠不會被蒸發(fā)的海水，永遠在我的記憶海洋中飄蕩。

刷鍋，簡單吧?可這么簡單的一件事，卻讓我無可奈何。

中午，媽媽回到家做飯，看到她忙碌的身影，我感到心疼。媽媽笑著對我說：“你早上不是嚷著要幫著做點家務活嗎?回頭幫媽媽刷刷鍋。”我一聽，心中卻有一種輕視的感覺：“切，不就是刷鍋嘛，太簡單了?！背酝觑垼绎w也似的沖進廚房，一切準備就緒。

我打了一些水倒入鍋中，接著，我拿起鋼絲刷，沖刷鍋里討厭的油膩，刷呀刷，咦?怎么還有油膩?再來一遍，怎么還沒干凈?

第三遍……第四遍……我刷呀刷，怎么就是刷不掉?而且，手上沾滿了油膩。我急了，心中直問自己：“奇怪了，平時覺得簡簡單單的一件事，到我手上怎么就變得如此之難?”心急則體熱啊，額頭上，“滾滾長江”也開始奔流直下。

我是個急性子，做什么事總想一帆風順。但在我面前，這種困難，擋住了我前進的步伐，攔住了我通往成功的道路，使我變得手足無措。如今，被這點困難所阻擋，我總不能傻站在這里干著急吧!

正當我一籌莫展時，我的腦海里回憶著媽媽刷鍋時的情景：倒上水……然后……哦，對了，媽媽總是先把水煮開，再來刷鍋。我試著這樣做，啊，這方法真靈驗!滾燙的開水，將粘在鍋里的油膩散開，這樣，鍋刷起來既快又干凈。

瞧，如此一件小事，也得花精力，用上自己的智慧，把事情做得又快又好。而且，媽媽成天要洗衣服，拖地板，做飯……比起我刷一個鍋，簡直是天壤之別。是呀，我們應該多幫助父母做些力所能及的家務，減輕他們的負擔。

人們常說“一屋不掃，何以掃天下”，是的，想要做大事，必須先做好各種小事。

最后一天，我出于好奇，幫媽媽剖了一次魚，感覺非常有趣，盡管在一些細節(jié)問題上我犯了錯誤?？偨Y(jié)一下，這些家務有的看似簡單實際上復雜多變。有的你表面上看起來很容易，但做起來很困難。有的勞動需要動用腦筋，有的需要充足的文化知識來做保證。有的家務考驗我們吃苦耐勞的毅力和不畏困難的決心，有的考察我們面對實際生活應用所學知識的能力和水平?？傊?，這些家務勞動使我得到了充分的鍛煉和磨練。從中我也獲得了許許多多的體驗和感悟，學會了許許多多以前不曾接觸的知識和道理。哲學上說：實踐決定認識，認識于實踐活動。我想，這也是我為什么要投身于實踐活動中去的的原因之一。不管怎樣，我都積極地投入到了這個家務勞動中去了，我認真仔細地對待了這些家務活，我順利地完成了這項實踐活動。我過了一個祥和充實有意義的寒假。

家庭角色體驗類實踐總結(jié)

哲學上說：實踐決定認識，認識于實踐活動。我想，這也是我為什么要投身于實踐活動中去的的原因之一。不管怎樣，我都積極地投入到了這個家務勞動中去了，我認真仔

細地對待了這些家務活，我順利地完成了這項實踐活動。我過了一個祥和充實有意義的寒假。從這次“體驗家務，感恩父母”的實踐活動中，我獲得了許許多多的成果。

首先，從認識層面上來說，我真切地感受到父母要操持這個家是多么的不容易。他們?yōu)榇烁冻隽司薮蟮臓奚?，他們在我身上傾注了如此多的血汗。我應該時時刻刻胸懷一顆感恩之心，力所能及地做一些家務勞動來為他們分憂。同時，我認識到做任何事，不管是大事小事，都要以一顆認真嚴肅的心去對待，這是走向成功的不二法門。還有，我更新了舊有的觀念，發(fā)現(xiàn)只有投身實踐才能出真知。要積極投身社會實踐，努力增加自己的人生閱歷，拓寬自己的人生視野，這樣的人生才會有厚度。其次，從能力層面上來說，家務勞動提高了我的動手能力，增強了我面對困難的毅力和恒心。同時，它讓我掌握了許多的新知識，比如說禮儀知識。再次，從家庭氛圍上來說，這次家務勞動體驗讓我對家人有了一個新的認識，增強了我與家人的溝通和理解，讓整個家庭充徹著滿滿的溫馨與和諧。再者，我明白我已經(jīng)長大，我明確了自己在家里所肩負的責任，增強我的家庭責任感。

真的很感謝這次家庭角色體驗實踐活動，讓我收獲到了這么多的東西。以后，我更要發(fā)揮積極勞動的精神，將家務勞動一直做到底，時時刻刻地感恩我的父母。

寒假轉(zhuǎn)眼即逝，我的家庭角色體驗活動要暫時告一段落了。在這最后，我想說的是，我們的父母真的很不容易，他們風雨兼程一路走來，包含多少艱辛和疲憊。在過去的十幾年的風風雨雨里，他們從來沒有放棄過，甚至從來不曾說過半句抱怨的話語。他們真的很偉大，我向他們致敬，向全天下的父母致敬。我要我真誠地希望自己在這次體驗活動過后，能真正地像個男子漢一樣，敢想敢說敢做敢擔當，真正的以實際行動來為我們的父母做點事情。這次的社會實踐可以說是異彩紛呈，扮演不同角色的我也在這個過程中遭遇了各種艱難。爸爸給我上的理財課也給我很大啟發(fā)。我有時會想，如果我做了媽媽，我能不能像我的媽媽一樣給我的孩子提供一個良好的生活環(huán)境，能不能讓他在衣食無憂的環(huán)境中成長，在他該天真的年齡里保持童真。爸爸的理財經(jīng)告訴我君子愛財，取之有道，生財之道有很多，一個真正精明的人需要眼觀六路、耳聽八方，需要開動腦經(jīng)、勤于思考。所謂勞心治人，勞力治于人。在現(xiàn)代社會擁有商業(yè)頭腦、廣播的知識、觸類旁通的本領(lǐng)終生受用。

俗話說的好，“一屋不掃何以掃天下”，年輕人難免會有很多激情和沖動，有一種想成就大事得到別人尊重的理想，做任何事都要本錢，做大事憑的是本領(lǐng)，青年人正處在風華正茂的階段，正是踏踏實實學習本領(lǐng)的年紀，學本領(lǐng)就要從小事做起。無論是誰，只要是家里的一份子，都應該為家里做點什么。只有這樣才能夠了解爸媽的辛勞。

在這次家庭角色體驗活動中，我學到了很多自己從沒有意識到的東西，獲得了能力的很大提升，已經(jīng)向真正的大人又前進了一步。體會到父母的艱辛，收獲到許多課本上學不到的知識，正可謂“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。只有將知識運用到實踐之中才能真正領(lǐng)會到他的真諦。更重要的是我能出我的一份力去分擔父母的勞累，培養(yǎng)了我的自主獨立生活的能力，因此這次家庭角色體驗活動對我來說意義是我人生中的一種很重要的體驗。

寒假勞動帶給我的是欣喜，是得到成果后的喜悅。一方面，我鍛煉了自己的能力，在勞動中成長，在勞動中學習，充實了自我，真正地走出課堂。去幫助家人，讓家人享受自己的成果，使自己陶醉在喜悅之中，有時會很累，但更多的感覺是我在成長，我在有意義地成長。

另一方面，我意識到了自己的不足，沒有勞動經(jīng)驗，沒有與人配合，有些東西以前沒有嘗試過，難免會出差錯，如果我還一成不變的話，以后很有可能在社會上沒有立足之地，現(xiàn)在的社會不僅要有知識，還要擁有各方面的綜合素質(zhì)以及一些應辨能力，光靠在學校汲取知識，遠遠不夠，從現(xiàn)在開始，就要培養(yǎng)自己的綜合能力.

通過這次勞動，我知道了勞動的辛苦，平時我不知道珍惜別人的勞動成果，天真的認為勞動十分簡單，只要稍微用用力就行了，誰知道勞動這樣辛苦，每一個干凈整潔的房間，都是由父母的汗水洗刷而成的。想一想自己以前的行為我感到無地自容，感到羞愧萬分，感到恥辱。

通過這次勞動我學會了珍惜，懂得了感恩。知道了不珍惜別人的勞動成果就是不可饒恕的犯罪。知道了不管任何事都需要勞動與汗水才能成功。任何事都不會不勞而獲，都不回天上掉餡餅。任何事付出與收獲都成正比，沒有付出就沒有收獲。

在這次勞動中，我增加了勞動經(jīng)驗，提高了與人配合的能力。感受到了勞動的快樂知道了勞動最光榮。而且在這次勞動中我感到自己的心靈有了巨大的升華，仿佛甘霖的滋潤，讓我心曠神怡。

當我在切身體驗勞動時。勞動確實很辛苦，但卻是苦中帶甜的。勞動的感受，在勞累時大汗淋漓的感受。這些都不是能從我們平時的學習生活中所能觸摸到的。

充實的快樂，是本人五一在家做家務勞動的感受。本以為會讓自己累得不行，后來做完了家務勞動才發(fā)現(xiàn)，原來在家多做做家務勞動，反而會因為活動了筋骨而更加舒服，而且時間用來做家務勞動之后，整個人也更加充實的快樂了。

這一次五一在家做家務勞動之前，我從來沒有在家做過家務勞動。家里所有的家務活都由我的爸爸媽媽做完了，每次我想要搶著做家務活時，他們總是以“你好好學習就行，其他的都別管”為由，拒絕我的請求。這一次我申請在家做家務勞動，還是因為我說老師讓我們五一做家務勞動再寫做家務勞動的感受，他們才同意的。

當我在家做那些家務勞動時，我的爸爸媽媽還總是跟在我的身后盯著，生怕我在勞動的過程中出現(xiàn)什么閃失。后來還是我趕走他們，才落得一個清凈做家務勞動的過程。我在家先是學著掃了掃地，本以為掃地應該是非常簡單，我一拿起掃把就會的，之后真正掃起地來了才明白，那些卷在掉在地上的頭發(fā)里的灰塵就好像是專門跟我作對似的，我往這邊掃，它們就飄去了那邊，怎么都不讓我掃進簸箕里似的。最后我只好非常小心翼翼地把那些灰塵和頭發(fā)，掃一下就撮一下到簸箕里面，以防掃的過程中，那些灰塵又飛得到處都是。

這次在家里除了掃地，我還進行了好幾項家務勞動。比如說洗碗，比如說擦灰，比如套被子。這些家務勞動中，我最不怎么喜歡的是洗碗，我覺得最好玩的是套被子，而最讓人噴嚏不止的是擦灰。本來我洗碗也還是遭到了我的爸爸媽媽反對的，他們怕我把碗都給摔碎了，我堅持保證我不會給摔碎，他們才半信半疑的讓我洗了碗。不過我洗完碗后最大的感受就是洗碗真是太油膩了，洗完之后整個手都像是浮了豬肉似的難受。

在給家里的桌子柜子椅子擦灰時，哪怕是我戴上了口罩才去擦灰的，也沒什么用，我在擦灰過程中一直打噴嚏，讓爸爸媽媽趕緊讓我洗洗手去套被子。套被子可以說是我家的家務勞動中最有趣的家務勞動了。以前我總是笑話我的爸爸套被子的時候把自己給套進去了，這一次我套被子不僅套了一個小時，還也把自己套了進去，最后還是爸爸媽媽大笑著把我“救”出來的。

這一次的家務勞動，讓我感到了一種充實的快樂，是我平日里只知道的玩，所沒有的體驗。

勞動實踐心得體會感悟 篇8

轉(zhuǎn)眼現(xiàn)在已是9月中旬偏尾，距我們滿滿懷著希望與信心踏上“商山洛水”這條征途已過去兩月有余，我們雖然現(xiàn)在我們的大學校園里，可我們的心卻一直系著紅門河那些孩子們，在這兩個月里，他們的音容笑貌時常出現(xiàn)在我們的腦海和夢里，偶爾收到他們的問候短信和qq消息，消息不長，就那么短短的幾句話，“老師，你在干嘛呢”“老師，你最近忙嗎”，雖然你回了消息之后他們就再也沒有回復你消息，心里總會微微地那么一顫，涌起一股熱流，心思隨著這短短的幾個字又飄回到了紅門河------

7月10號到達紅門河，7月25號早上我們坐車離開返回，總共的上課時間就那么十來天，但是相較而言，我們的教學活動卻是相當成功。我們根據(jù)孩子們的興趣和需要設(shè)置了數(shù)學，英語等必修課，我們也設(shè)置了文化，地理，科學，手工等趣味類課程。除過文化課程，在此期間，我們先后舉辦了趣味運動會，一站到底知識競賽，歌唱比賽以及文藝匯演等活動，旨在豐富孩子們的課堂以外的活動空間。我們的趣味運動會雖然規(guī)模不大，卻也引起了商洛電視臺和西安晚報等其他新聞媒體的報導，天氣雖然炎熱，孩子們的興味卻更高；一站到底知識競賽中，這些老師們的出題來源于方方面面，但孩子們卻依然能對答如流，這一方面反映了孩子們知識面的寬泛，一方面也體現(xiàn)了孩子們對更多知識的渴求；歌唱比賽的時候，低年級三四年級的孩子年齡相對小一點，他們可能因為緊張忘記歌詞，高年級的孩子就會主動去幫忙，他們的這種團結(jié)互助也的確感動了在場的老師們；文藝匯演是放在最后一天進行的，我們邀請了孩子們的家長前來觀看，看看孩子們準備的節(jié)目，話劇，歌唱，朗誦，他們年齡雖小，做不到專業(yè)要求這么高，但是他們在努力，努力做到自己的最好。

在這短短的十幾天里，我們在正常的上課期間也進行了更有意義的調(diào)研活動。由于多方面原因包含了自然和非自然原因，該地區(qū)的水資源問題比較嚴重，無論是吃水用水還是灌溉田地，村民們的日常生活有著相當大的困難與不便，調(diào)研組的成員們在沒有課程安排的時間段頂著炎炎的烈日帶著打印好的以農(nóng)村水資源利用為主題的調(diào)查問卷出發(fā)去調(diào)研，一方面我們根據(jù)問卷問題進行調(diào)研，另一方面我們記錄著人們的困難并進行整理分類從而希望能夠幫到他們，這一路，我們流下了不少的汗水，我們相互扶持相互幫助，路雖不長，可我們在用心走，我們用自己的一滴滴汗水丈量了這十五天的旅程。

終于，我們體驗到了什么叫白駒過隙，25號早上我們登上了回校的巴車，大清早孩子們就來送我們，他們哭了，我們難受，直到我們坐上大巴我們還能看到那些不愿離去的小小身影。十五天里，我們因為他們的不懂事生過氣，更多的是我們也為他們的懂事而開心地笑過。我們帶給了他們他們從自己的書本上學不到的東西，我們也帶給了他們更多的對外面空間的向往，我們教會了他們知識，他們也帶我們重返我們的純真。

離開了紅門河，這里的一切經(jīng)歷給了我深深地感觸，我們的生活處于相對較好的水平，我們卻還在抱怨著自己身邊一切的一切，我們或許都已經(jīng)忽略了這世界上還有生活的相對于我們不易的人們。孩子們帶給了我們笑臉，那么純真那么無邪，沒有一絲城府與心機，但是他們的生活卻并不是像我們的想象那樣和我們的一樣，缺水，給他們帶來了太多的不方便，但是他們給與我們的卻是一張張無邪的笑臉，他們教給我們的不只是純真，還有堅強，這給我們都上了值得深思的一課，他們在笑，我們有何資格去抱怨……

我們的調(diào)研活動是我們收集到的最寶貴的資料，我們看到的并不是電視臺的報導，我們看到的是活生生的現(xiàn)實，在整個調(diào)研過程中我們沒敢保證能夠提供多少幫助給當?shù)卮迕駛?，只愿盡我們之責去做到極致。這次暑期支教活動時至今日已圓滿結(jié)束，但是我們和孩子們之間的情愫卻永遠不能割斷，我們收獲的遠比我們付出的多的多，付出了汗水，獲得了人生中最重要的東西，那就是：信念，希望，和愛。我們雖然離開了，我們卻更堅信此次的別離是為了期待下次的相聚……

從下關(guān)一路北上到了一個叫劍川的小縣城。這兒無異于中國大多數(shù)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，但是他更顯樸素，人們都操著我難以聽懂的語言，天氣變得很快，就這樣。在劍川縣城接我們的是大佛殿村毛書記。在我的印象里村長村支書要么就是像王長貴那樣積極上進，要么就是真的土豪。然而來接我們的毛書記是一個矮矮胖胖的人，2800米的陽光讓他的臉也黑紅黑紅的，有些像維吾爾族人的外表，高鼻梁，深眼窩。這位彝族村支書看起來運氣就不會太壞！坦誠的毛大叔一路上伴著他沒有斷的云煙和我們坦誠的說了很多。這里是云南條件最差的山區(qū)了。到了村里發(fā)現(xiàn)家家畫著彝族圖騰，新安的路燈也被圖騰裝飾著。但是總是有些油漆未干的感覺。大佛殿是一座夾在兩山之間的村落。中國人總是說靠山吃山，靠水吃水。而這里留給他們的是棵棵高山針葉林和草甸。村子被溪水穿過，便是每天聽到最多的聲音了。

云南這個邊陲大省歷來都是戰(zhàn)略要地，同時必然也存在著文化，交通發(fā)展緩慢的問題。工業(yè)基礎(chǔ)薄弱，資源開發(fā)受限等原因讓這里的經(jīng)濟發(fā)展也一直是全國末尾。但是他依靠著豐富的旅游資源一步步崛起。大佛殿這座小村莊同樣也希望可以靠著旅游的大潮發(fā)展起來，卻是像所有村子一樣走起了農(nóng)家樂路線，暫且說他是古城發(fā)展綜合征。幸好這里好沒有被大批的旅行團踐踏，沒有出現(xiàn)玉器城。依舊是好山好水好風光，溪水綠樹沒霧霾，也似一片世外桃源。孩子們看到有人打破了村莊的寂靜忍不住的想跑出來看，但是羞澀的他們只是敢偷偷的看，看到我們看他們就顯得像是得到了什么贊許便歡脫了起來。十三度的天孩子們只穿著單衣，沒有一條褲子是完整的，每個人的膝蓋上都有兩個洞。這些本是很遙遠的事現(xiàn)在就在眼前。

在與孩子們交流，給他們上課的幾天，犀利上有著極大的變化。起起伏伏，峰峰谷谷。孩子們的一舉一動不僅考驗著我們的耐心，更是觸動著我們的內(nèi)心。孩子們形形色色，雖然這是一個只有六十多戶的小村子，然而孩子們的教育卻大有不同?？吹剿麄儠r我們的內(nèi)心總是很復雜。孩子們的眼神總是很純真，但是他們祖輩世代生活在大山里，他們的生活是閉塞的，孩子們接受的教育在四年級之前只能來自于同樣生活在大山里的父母和在這里教書二十多年的楊富僑楊校長。關(guān)于楊校長的我們后續(xù)再談。這樣的教育環(huán)境導致孩子們的視野僅僅被局限在這大山之間，青山白云小溪流水便是他們的童年。也許他們其中有人在初中或是高中畢業(yè)之后回到大佛殿，一輩子在這里，伴著那棟老房。是否看到他們的父輩，便看到了他們的未來。

教育國家發(fā)展之根本。有人說再窮不能窮教育，再苦不能苦孩子。當基本的生活都不能保證的時候怎樣才能讓孩子們安心的坐在教室里學習。有人總是說著要有艱苦奮斗的精神，要克服困難，艱苦的情況下才會有做出卓越的成就。但是當孩子們從這個年齡就要為生計所糾結(jié)，被生活所困擾時，又談何安心學習?；蛟S現(xiàn)在大多數(shù)的孩子們是幸福的，但不得不說仍然有很多類似這樣的地方存在。無心談與政治，但是并不是只有一部分孩子才是共和國的血脈?？傆腥藭湃ィ傆幸蝗喝藭砷L。孩子們的未來便是國家的未來。

教育，再多也不算過分。

勞動實踐心得體會感悟 篇9

這是一次成功的勞動實踐活動。首先感謝中小學勞動基地為我們提供了這樣一個難得的鍛煉機會，這次活動讓同學們學到了許多在課堂上學不到的東西，更重要的是，大家在集體生活中學會了自理與自立，學會了與他人合作，學會了如何做一個合格的中學生。

有人說：勞動是世界上一切歡樂，一切美好東西的源泉。這次實踐，大家掌握了基本的勞動技能，獲得了許多生活的常識。同學們在各種勞動實踐活動中，真正感受到勞動的辛苦，無論是在野外平整土地，挖溝澆菜，還是在基地幫廚服務，洗衣清掃，同學們認識了勞動的價值和意義，培養(yǎng)了熱愛勞動的習慣和吃苦耐勞的精神。

這次實踐讓同學們品味了勞動有快樂。一個個精美的手機套，一個個漂亮的中國結(jié)，一個個精致的小木塔，一個個創(chuàng)意不凡的篆刻作品，一盤盤令人垂涎欲滴的拔絲菠蘿，無不凝聚著同學們的心血，無不閃爍著同學們的智慧，無不展現(xiàn)出同學們的個性。這是勞動的收獲，更是勞動的快樂。

今天，我高高興興地來到學校，心中充滿了無限憧憬和期待，因為我們要參加社會實踐活動去。

因為是第一次，所以心里是既激動又緊張。

公共汽車開進校園后，我們排著長長的隊上了車，大約過了兩個小時，終于到了基地。

到了那里，當發(fā)現(xiàn)只有光禿禿的校園和孤零零的樓房時，幾個同學不由嘟起了嘴巴自言自語道：“就帶我們來這個地方，能鍛煉出什么呀?”但我們還是跟著老師和教官來到自己的宿舍，當我們整理宿舍時、當自己睡覺時……才感覺到爸爸媽媽不在身邊是多么的無助!也正因為如此，我們在這五天的實踐活動中學會了自己整理，學會了和同學相處、學會了做絲網(wǎng)花……

也因為這次實踐活動，我感覺自己更獨立了，回來后媽媽還夸我長大了呢!

我希望以后學校能多組織一些這樣的社會實踐活動，讓我們學習更多的能力。

勞動實踐心得體會感悟 篇10

7月18日，我們經(jīng)過將近五個小時的“顛簸”，終于到達了此次志愿服務的目的地――六枝特區(qū)梭戛鄉(xiāng)梭戛中學。這里給我的'第一感覺是：學校比我曾經(jīng)上過的任何一所學校都好，這里三下鄉(xiāng)社會實踐的經(jīng)濟狀況應該不會很差吧。但是后來發(fā)生的事卻讓我改變了自己最初的這種想法。

接下來的幾天就是我們這次活動中的主要部分――教學，我們都知道，短短的九天，我們根本改變不了學生的成績狀況，但是我們每個隊員都很努力，爭取教會學生怎樣去提高學習成績，怎樣去改變生活現(xiàn)狀。最讓我感動的是我分到了一個很乖，很聽話的班級，我給他們當班主任，我從他們身上看到了對學習的渴望和對生活的熱愛。

我答應他們說會回去看他們，但是我知道可能我們即將會是后會無期，因為我也有自己的事業(yè)。不過我想，最起碼能給他們一個希望，也是讓我自己承擔一份承諾，隨時提醒自己：有一個地方，有一群人是自己的掛念，他們在期待著我的歸去。

心中有一份牽掛，肩上就多了一份責任。

我上的是歷史課和體育課。每次上課我們都很認真地備課，甚至在出發(fā)前我們就已經(jīng)做好了九天的教案，為的就是讓學生能夠?qū)W到更多有用的知識。我們所有的隊員都會在上課的時候很努力地把自己的經(jīng)驗和教訓傳授給學生們，每個隊員都很愛自己的學生。

當我第一次走上講臺的時候，我心里是很激動的。從來三下鄉(xiāng)社會實踐沒想過有一天自己會走上那三尺講臺，那已經(jīng)塵封了的曾經(jīng)的當一名教師的夢想又在心里澎湃著。站在講臺上，看到下面一雙雙對知識如此渴望的眼神，我知道自己的責任很重，我知道我必須得對得起學生們對我的信任。幾次課上下來，我發(fā)現(xiàn)自己似乎越來越喜歡教師這份職業(yè)，因為我覺得傳授學生知識真的是一件很有意義的事情;那種和學生亦師亦友，那種從上課中學會更多東西的感覺深深地吸引著我;特別是知道我那些學生中最遠的每天早上都要走兩個多小時來上課時，我更是被這種堅持給深深震撼著。我對自己說，如果可以，我真的寧愿選擇當一名普普通通的人民教師，而不是穿梭于喧鬧的都市為生活四處奔波。

勞動實踐心得體會感悟 篇11

通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。而且中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展，國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自己，表現(xiàn)自己。

在實踐的這段時間內(nèi)，我?guī)兔与娫?，復印資料，整理文件等，感受著工作的氛圍，這些都是在學校里無法感受到的，而且很多時候，我不時要做一些工作以外的事情，有時要做一些清潔的工作，在學校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不一定有人會告訴你這些，你必須自覺地去做，而且要盡自己的努力做到，一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校，只有學習的氛圍，畢竟學校是學習的場所，每一個學生都在為取得更高的成績而努力。

讀書交流心得(熱門七篇)

在某項任務完成之后，我們可以通過記錄文字來總結(jié)自己的體驗和心得。成功是多數(shù)人追求的目標，但要實現(xiàn)成功，我們需要對自己的行動反思并總結(jié)經(jīng)驗，而這些總結(jié)就是我們從反思中獲得的心得體會。那么，怎樣才能寫出有意義的心得體會呢？在本文中，我們將精心挑選一篇關(guān)于“讀書交流心得”的文章，希望能夠為您提供更多相關(guān)資訊。感謝您訪問我們的網(wǎng)站，希望您能夠從中獲得所需的信息。

讀書交流心得 篇1

我很慶幸自己是一名教師，因為教師這個職業(yè)能夠獲得千萬人的信任，擁有千百人的愛戴，因為教師能夠真正體驗到人生歷程中最寶貴的真情。十三年的教學生涯，讓我逐漸體會到了作為一名教師的快樂，讓我體味到了當教師的崇高，也讓我領(lǐng)悟到了作為教師的成功的真諦——走近學生，就是完善生命。教師的快樂，來自學生古代著名教育家孔子以“教學相長”、“誨人不倦”為樂，終于讓他的“仁政”思想得以傳承；孟子以“師不必賢于弟子，弟子不必不如師”為原則，因材施教，終于成大器；荀子推崇“青，取之于藍而青于藍”為理念，學以致用，鍥而不舍；韓愈以“業(yè)精于勤”、“師意不師辭”為宗旨，著《師說》，駁“道統(tǒng)”；還有柏拉圖用“音樂是求心靈的美善”的教育思想，寫了著名的《理想國》；亞里士多德從“理論理性”的學說出發(fā)，提出了“文雅”之說；夸美紐斯的《大教學論》更是內(nèi)容豐富，高瞻遠矚；而杜威的學說“教育即生活”、“學校即社會”更加前衛(wèi)；蘇霍姆林斯基的《育人三部曲》更是“心靈的藝術(shù)”。還有陶行知、朱永新、李鎮(zhèn)西、魏書生等等。這些教育家，他們在教育工作中的研究與發(fā)現(xiàn)，讓他們獲得了最大的成功與快樂，而這正是他們走近學生所獲得的碩果。

讀了這些理論著作以后，我的心更加透徹了，因為對這些經(jīng)驗的汲取，使我更自信的走近我的學生，讓我更自覺地去研究我的學生，去發(fā)現(xiàn)他們身上的優(yōu)點，尋找與學生交流與溝通的橋梁，從而把學生的純真的心靈開啟，把學生智慧的火花點燃。每當接到學生的喜報時，或者看到學生的進步時，我就有一種收獲碩果的快慰。特別是在課堂中，我常與學生一起做同樣的事，甚至是率先垂范，做學生的榜樣。比如我的傾情的示范朗讀，我的感情豐富的下水文，都贏得了學生熱烈的掌聲，也拉近了我和學生在課堂中的距離。雖然現(xiàn)在的我還如此渺小，缺乏陶行知先生那種拼命的工作熱情，沒有蘇霍姆林斯基的那種敏銳的眼光，更沒有孔子的聰慧心智，但我已嘗到了教書育人工作中的甜頭，生活中以獲得了充實與滿足。我想，我會讓這份快樂延續(xù)，直到生命的最后一刻。教師的崇高，來自學生教師是學生心目中的偶像。具有高尚的的師德，才會得到學生的尊重，教師自己也才能從中體會到自身的崇高所在。常聽學生家長說“我家的孩子只聽老師的，老師的話簡直比圣旨還靈，回到家里就誰的話都不聽了?！?/p>

由此看來，我作為教師想到了學生的向師性，這是一種純潔的美好的心理品質(zhì)，我們當教師的要好好地利用和開發(fā)。特別是在學習了魏書生老師的教育理論后，我也曾刻意仿效，在班上定下“規(guī)矩”：凡是老師或?qū)W生在教與學的過程中出現(xiàn)了錯誤，就要當場表演一個節(jié)目，沒想到這一舉措竟然讓我獲得了意想不到的威信。在教學中，我有意或無意中出了這個那個錯，學生都會及時地為我指出，我也自覺“遵規(guī)守章”，每次都認真的為學生唱一首歌。這樣的“懲罰”卻博得了學生的歡心，不僅師生之間的關(guān)系逐漸融洽，班級氣氛也極為活躍。也許，這正體現(xiàn)了教育的民主，在學生眼里，教師能夠與他們平起平坐，他們的心理也就獲得了一種平衡，這樣的教師最能受到學生的敬重。學生樂意與我走近，常把心里話告訴我，向我訴說煩惱，向我傾訴困難，近四年中，我因此收到學生來信近60封，這不能不說是一筆最寶貴的財富。每一次學生在向我表達著他們對我的感激和敬意是，我的心情都莫名的激動，我總是深深的感受到了自身的一種最崇高的價值。

讀書交流心得 篇2

讀書所給我們的遠不是物質(zhì)這么簡單，更重要的是它能教會我們理性和客觀，而又不失激情和欲望，能讓人雖然身處地獄，卻依然能仰望天堂。讀書能讓人在最貧瘠的時光里，也能擁有詩意和遠方。正如一位文學家說的，在書本里，我們每一個人都是自己自由的塑造者。也曾聽過讀書無用的論調(diào)，我思考過，讀書和不讀書的人到底有什么區(qū)別?我想那就是讀書的人從來都是對于知識充滿了無限的追求，對于道德充滿了無限的敬畏，對于依然在底層掙扎的人充滿了無限的溫情。讀書使人心有所依。

青年為什么要讀書?為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平，我想，這就是青年讀書的意義。無論人生波蕩起伏，心中永遠有一個牢不可破的精神家園，人心惶惶時，讀書人也并不惶惶然。哪怕深陷泥濘，也依然可以仰望星空。為中華之崛起而讀書，直到現(xiàn)在聽到這句話，我依舊內(nèi)心澎湃。一個充滿讀書人的國家，是不會被打敗的。

讀書交流心得 篇3

12月11日在雙語實驗學校開了“蓓蕾讀書工程”經(jīng)驗交流會，參加學習之后我感受頗深。

會后討論，再聯(lián)系實際，感到我們的大部分知識、經(jīng)驗都是從書上得來的。書籍是人類文明的“接力棒”。陳壽說：“一日無書，百事荒蕪”，杜甫說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”書籍的重要性和益處是不言而喻的。但隨著社會的發(fā)展，書籍似乎離我們漸去漸遠，隨之而來的電視、網(wǎng)絡(luò)，它們的內(nèi)容更加形象、生動，瀏覽也更加方便，吸引著我們眾多青少年的目光，閑暇之余談起來的便是電視、網(wǎng)絡(luò)上的內(nèi)容，很少有人能靜下心來品讀一本好書了。而我們浮躁的心靈似乎也感染著學生，學生不愿讀書，讀書方法也是不得要領(lǐng)。致使現(xiàn)在的學生的作文大多千篇一律，一個班的一篇作文內(nèi)容幾乎全部一樣。

“蓓蕾讀書工程”活動的開展，似乎是黑夜的一盞明燈，打破了這種沉悶的局面，它給我們的讀書、交流提供了一個平臺。但由于工作的繁忙，事務的繁雜，“讀書工程”有時便成為一種奢侈的負擔。我們并沒有把它扎實有效的開展開來。在我們的應付之下，學生感覺不到讀書的快樂，找不到讀書的方法，寫的讀書筆記、日記也大多是應付老師的，所以收效甚微?！笆谌艘贼~不如授人以漁”。我們傳授學生知識，不如傳授學生學習方法，不如培養(yǎng)學生良好的學習習慣。讓學生學會讀書，讓讀書成為生活的習慣，已經(jīng)成為我們刻不容緩的責任。在聽了一小陳愛國主任《讓讀書成為生活的習慣》的報告后，我覺得受益匪淺，他們所研究的五種閱讀課型：好書推薦課、閱讀指導課、閱讀賞析課、閱讀匯報課、自由閱讀課，符合當前實際情況?！昂脮扑]課”讓學生學會選擇適合自己的書籍，如今市場上書籍種類繁多，內(nèi)容良萎不齊，讀什么樣的書，是讓老師、家長和學生頭疼的一件事。在好書推薦課上學生互相推薦，能找到適合自己的圖書。不僅如此，一小還和新華書店聯(lián)系推薦了讓好書走進校園，從而真正讓學生有書讀，讀好書。

“閱讀指導課”讓學生學會讀書方法，“學無定法，貴在得法”，讀書要有好的方法，才能有好的收獲，在閱讀課上老師教給學生讀書方法，如我們聽高蕾老師教授的《三步閱讀法》讓學生學會略讀、精讀、賞讀。學會了寫讀書筆記、日記。在潛移默化中增加了學生的積累，培養(yǎng)了學生的讀書興趣，養(yǎng)成了學生的讀書習慣，為了使讀書活動開展的扎實有效，一小還建立了完備的等級制度，讓學生真切的體會到了收獲的快樂，感受到讀書帶來的樂趣，從而更加激發(fā)了學生的讀書熱情。

讓學生養(yǎng)成良好的讀書習慣，讓書香伴隨著學生一生，這是我們每一位教師的責任。我們一起讓書香洗滌心靈的污垢，讓濃濃的書香伴我們一路前行吧！

讀書交流心得 篇4

《別和自己過不去》一看書名，便有一股想一口氣將這本書看完的想法。于是便用了幾天的時間，好好讀了下這本書，讓我感觸頗深。這本書是李可欣寫的，這本書書從88個方面分析人可能存在的心理問題，這些心理問題是某些你所不能或者不愿意意識到的人生側(cè)面的反應機制。它們囚禁了你，使你感到恐懼。它們實際上是虛假人生的雇傭軍。你所有的信仰、感覺、思想、觀念和恐懼都通過形形色色的行為表現(xiàn)出來。然而，這些普通的行為能夠揭示出最不一般的動機。通過傾聽自己行為的回音，你就減緩了反應機器的運行，從而幫助你深刻的理解自己。

在我們的生活中可能為這些事煩惱：我為什么總是干蠢事?我為什么如此偏執(zhí)多疑?我為什么這樣容易喪失信心?我為什么總是懷疑自己的能力?我為什么特別在意別人對我的看法?我為什么在平靜的生活中也感到心力交瘁?

如果你正在因為這樣的行為、習慣和想法的困擾而得不到你理想的生活，那么我建議你看看這本書。

一旦你認識并理解了自己人格中的某個方面，你就有能力擺脫桎梏來看自己了——將“真實的自我”同虛假外表進行對比。正是這種自覺想楔子一樣插入你行為的機制中。一旦發(fā)現(xiàn)了真實的自己，罩在你身上的那層虛假的外殼就變得沒有意義了，因為它惟一的目的就是防止你看見自我。

通過審視自己的各個方面，你逐漸除去虛假的外衣。每當一個反應分析曝光后，你就向真實的自我走近了一步，直到清除所有的屏障。當你逐漸感到真實的自我時，罩在外面的殼開始出現(xiàn)裂縫。然后整個外殼消融殆盡，一個無所畏懼、充滿信心的真實自我最終顯現(xiàn)出來。你會開始理解自己為什么這樣做，這樣思考或者這樣感受。

對自己行為的全面理解使你達到了心理上的自覺。這也許并不足以將你從機械行動中立刻解脫出來。但是，你不舒適的感覺會在你的生命年齡中加上一個心理鈍齒。即使你沒有自覺地下決心去立刻改變這種行為，但對此類危害性行為的繼續(xù)感知會最終導致變化。在任何情況下，打破行為反應的機械性后，你的生命就會進入一種新的感知水平。盡管你還有同樣的行為反應，但它們已經(jīng)不再是機械自動的了。你每次要自覺地決定去做出某種具體行為。即使最頑固的習慣行為也可以在慢慢消解，直到完全消失。當你的生活不再是機械運動的時候，你就開始看到真實的自我，你就開始了真正的生活。

本書中的88個案例就是讓你能夠獲得一種內(nèi)省能力——客觀地看待自己。一旦你有了這種能力，你就能夠停止生活中的各種機械行為。

讀書交流心得 篇5

xx月xx日，有幸在沂南縣雙語實驗學校參加了“蓓蕾讀書工程”經(jīng)驗交流會。初次參加這樣大型的讀書交流會，心情格外興奮，首先觀摩了四位教師的閱讀指導課，繼而聆聽了陳愛國主任及李維茂主任的精彩報告。近5個小時的會議，我們觀摩著，欣賞著，傾聽著，真可謂賞心悅目，有種頓開茅塞之感。先將在本次的學習收獲和朋友們一同分享：

一、理清閱讀課的思路

作為一名語文老師，上一節(jié)普通的常態(tài)課，感覺還皆大歡喜。可是，一提到課外閱讀指導課，不禁感到茫然，無所適從。今天的老師們呈現(xiàn)的課堂，主任們的報告給與了我撥云見日之感。讓我知道閱讀課的五種課型，它們分別是，好書推薦課，閱讀賞析課，閱讀匯報課，閱讀指導課以及自由閱讀課。課堂上老師們恰當好處的引領(lǐng)，點撥，不禁啟迪了孩子們強烈的讀書愿望，而且也對我今后的閱讀教學潛移默化的做了熏染。此時的我不再盲從，仿佛柳暗花明又一村。

二、打造書香學生

書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。人生的道路上，有書香做伴，生活就會多一份樂趣，情感就會多一份高尚，成長就會多一份睿智，人生就會多一份精彩。很多研究表明，閱讀是一個人的基本的學習能力，也是兒童精神成長的重要途徑。在閱讀中，兒童的心靈得到凈化，情感變得豐富，思想更加深刻。讓孩子們愛上閱讀，讓書香彌漫在校園的每個角落，充盈在教室的每一寸地方，讓孩子們捧起書本，與好書為伍，讓閱讀成為生活的習慣，讓孩子們閱讀中外經(jīng)典，享受讀書樂趣，在孩子們中構(gòu)筑起一輪讀書文化之旅。而對于孩子們平時的課外閱讀，老師要加以必要的有效的指導。受李主任的啟發(fā)，我準備成立班級圖書會，充實圖書架，利用好這身邊的資源，讓孩子們博覽群書。讓書香溢滿班級。

三、做溫文爾雅的讀書教師

胸無點墨心常怯，腹有詩書氣自華。老師，是學生的學習引路人，生活指導者，人生方向標。師者，所以傳道受業(yè)解惑也。而今教師只有不斷學習，不斷更新教育理念，方能跟上教育改革的步伐。而讀書是人們重要的學習方式，是人生的是人生的啟明燈，是文化傳承的通道。今后，我要和孩子們一道捧起書本，終生以書為友，積淀豐富的文化底蘊，做一個做一個溫文爾雅、滿腹經(jīng)綸的老師。

此次學習，讓我對閱讀有了新的認識，培養(yǎng)孩子們讀書的愿望，指導孩子們有效的讀書，我們語文老師志在必得。讓讀書給我們的生命注入新的活力，最是書香能致遠，讓濃郁的書香灑滿我們心靈的角落。

讀書交流心得 篇6

我們?yōu)槭裁匆嘧x書?當然不是因為人丑，而是為了遇見更好的自己。古人云：讀萬卷書，行萬里路。廣泛和深入的閱讀，可以開闊見識、提升境界，從中感悟新的經(jīng)驗和技巧，會在不知不覺中影響我們的思考、邏輯、談吐、為人處世等，幫助個人對自我有更清醒的認識，從而肯定和修正自己，最終達到自我理想的實現(xiàn)。

古往今來，經(jīng)典著作浩如煙海，我們?nèi)绾尾拍茉诤Ａ繒腥∫黄帮?在我看來，法院干警應以加強法律實踐技能為目的而讀書，選擇書籍應根據(jù)工作經(jīng)歷和自身學習需要。結(jié)合自己的工作，最高人民法院發(fā)布的指導性案例和優(yōu)秀調(diào)研文章，我一定會去閱讀，還有訂閱的雜志、報刊等，遇到好的文章案例我更會仔細研讀。調(diào)查研究不同于實務審判工作，它將審判實務進行提煉，從而上升到理論高度。我也會購買一些法律原理的理論書，關(guān)注一些法律公眾號，學習理論文章，提升調(diào)整研究的理論深度。

讀書交流心得 篇7

厚厚的一本書，到處顯示著塵封的意象。一個人從暗處走來，沒有面孔，只有淚水，并且徑直走去，沒有身影，消失之后，又沒有夢。

我想象她的笑容：艷麗如同珍珠，花朵的笑向貝齒的閃光里躲，那是笑——神的笑，美的笑，水的倒影，風的輕歌，那是笑——詩的笑，畫的笑，云的留痕，浪的柔波。恐怕只有林徽因的詩句才能配上她。

朔風中，只有飄飛的葉子，沒有凋落的心情，于是我想起了茶花，那淡淡的茶花，曾經(jīng)是一個美麗女子發(fā)髻上的花束，卻怎會開在一?；臎龅膲炆夏?那是善良的靈魂留給世人最后的美麗。

是愛，讓這個失落的靈魂享受到了人生中最后的短暫，卻又是最大的寬慰。是愛，讓這個看到星火般希望的靈魂再次墜入地獄。當我把世人無限淺薄的同情全部給予她時，一個聲音像是從水底傳來：“就命運而言，休論公道”。冷眼看待人生的史鐵生說過：“我以為丑女造就了美人，我常以為愚氓舉出了智慧，我常以為懦夫襯照了英雄，我常以為眾生度化了佛祖。”讀到這句話的時候，我心寂然了。

我似乎又看到了那朵花，“驛路斷橋邊，寂寞開無主”，生命如此孤寂，卻又“一任群芳妒”，連最喜歡的蝶兒，也無奈地飛走了。留下它一個獨守最后一片飄零的花瓣，空余一脈淡香。