同桌的你作文

2023同桌的你作文。

作文是一種表達方式能夠讓人感受到文學藝術(shù)和思想深度，寫作文就是在刻畫自己的人生經(jīng)歷留下屬于自己的印記。你是否正為寫作文而犯難呢？今天幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為大家?guī)砹艘黄P(guān)于“同桌的你作文”的文章，我們感謝您的閱讀和喜歡也期待著您與身邊的人一起分享這篇文章！

同桌的你作文 篇1

“明天你是否會想起，昨天你寫的日記。明天你是否還惦記，曾經(jīng)該哭的你……我也是偶然翻相片，才想起同桌的你。誰娶了多愁善感的你，誰看了你的日記，誰把你的長發(fā)盤起，誰給你做的嫁衣……”相信這段歌詞大家并不陌生吧？這是2011年的春晚節(jié)目，以幽默搞笑為主。小品里幾十年前的同桌是多么的互幫互助?。∵@種精神不就應值得每對同桌學習的嗎？事事靠緣分，能當同桌是一種緣分。

老師好像也覺得如此，同桌就應該互幫互助，從幾個月前，我們班就舉行了同桌捆綁式比賽，與另一組同桌進行比賽。通過老師這種方法可以促進學習的積極性，還可以是同學之間更加團結(jié)。

說實話，我同桌學習應該不算好的，但是我們能夠齊心協(xié)力的向前進，我的觀點是：不求同桌一步高升，只要腳踏實地的每天進步一點點，積少成多的，越來越多。不正是這樣嗎？一步高升容易驕傲，一點一滴的容易成熟。經(jīng)過我和同桌的努力，我們上一次的成績是正數(shù)第三名，怎么樣這個成績還可以吧？這次我們的成績是第四名，我相信只要我們不懈努力，就能超越他們。同桌之間不可每天都打打鬧鬧，而是要真正的共同進步。

同桌的你作文 篇2

《同桌的你》，世事變遷再也回不到曾近，我們可以回到教室，可是物是人非，回不去的舊時光，所以就只能懷戀。漂泊這些年，體會了，也明白了。還記得曾近那些只在書本過的日子，雖然拮據(jù)，清貧，但是實在，那時候快樂是那么的簡單。而今感覺到自己老了，什么好像也沒有那么在意了。

曾近喜歡過你，可是不知道該怎么表白，而今你說做朋友，這樣可以走的更遠，你說：“如果有來生，你愿意做一棵樹，沒有悲歡的姿態(tài)。一半灑落陰涼，一半沐浴陽光。從不依靠，從不尋找”青春年少，談情說愛的青蔥歲月已經(jīng)走遠，你也不是初初紅塵的少女，我也不是只追求書本，為愛執(zhí)著追求的那位追風年少?，F(xiàn)在我只想祝你快樂。

不知曾近的小伙伴們現(xiàn)在生活怎么樣了，《同鄉(xiāng)的你》，還記得小的時候玩的游戲嗎？跳橡皮筋，還記得那時候的場景大概是夏至未至的時候，陽關(guān)射在皮膚上暖暖的，我們會在我家門前的那顆古樹下耍起來，那時候你的笑臉是那么童真，笑起來是那么的肆無忌憚，可是那時候我們不懂微笑的美好，卻把輸贏看得那么重要，轉(zhuǎn)眼間過了多少個春夏秋冬。

閑來無事練練打字，此事不關(guān)風雨月，純屬閑趣。

同桌的你作文 篇3

今天是你們離校的日子。

雖然已經(jīng)晴天，但校園里地面依舊潮濕，黏稠的空氣中充斥著別離的味道，讓人禁不住去傷感。午休過后，我快速走到大廳，欲在茫茫人海中找尋穎的身影，應為今天穎就要去農(nóng)校了?？捎捎谌颂啵罱K沒能找到她。就在我打算回教室的時候，我在大廳中遇到了你。看到你的時候，不得心跳不自覺的在加速，是因為害怕嗎？其實一直想找個機會找你道歉，但我性格太倔強，就一直放不下架子來。馬上就要分別了，真的想得到你的原諒，不給你我留下遺憾和后悔?？赡闵磉厙蝗核湍愕哪猩?，這讓我如何開口?。≡诖髲d踱步幾圈之后，我最終還是打算放棄。于是我徑直走出大廳，打算從拐角處的小門回教室。不知是天意還是人為，你經(jīng)營面朝我走來。

你一邊說著，我走了，一邊就要走出門口。我輕輕地叫住你，說對不起。你朝我微微一笑說：“沒事，那都過去啦。”看著你離開的背影，我多想沖過去去抱抱你，給我們的友誼做個了斷，原諒自己原諒你，然后回到各自的軌道，繼續(xù)生活?；氐浇淌乙院螅巴馕跷跞寥恋娜巳?，我的心理防線徹底崩潰啦。我最好的朋友穎走了，我都沒哭，但你的一句話卻讓我哭的天昏地暗。我知道，在這離別之際，總算有再大的仇恨，也都該放下了。那句對不起，其實埋藏在我心底很久啦，只是苦于面子一直沒勇氣對你說?，F(xiàn)在，你我終于都釋懷了！謝謝你在我們同桌的日子里帶給我的那些快樂和幫助，原諒我因沖動，讓你在承受了不可磨滅的傷害。

《致青春》中有這樣一句話：正如故鄉(xiāng)是用來懷念的，青春就是用來追憶的，當你懷揣著它時，它一文不值，只有將它耗盡后，再回過頭看，一切才有了意義——愛過我們的人和傷害過我們的人，都是我們青春存在的意義。說句俗的，相識是一種緣分。你在不經(jīng)意間出安靜了我的生命里，然后又轉(zhuǎn)身匆匆離開。雖然相聚的過程讓人不免有些尷尬，但不管我們的青春是波瀾不驚的，還是跌宕起伏的，不管你給我留下的回憶有淚水還是有歡笑，你都裝飾了我的青春，充實了我的高中。

謝謝你曾來過，走過我的青春。這一路，原君走好！

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??????????????????????????????????????????????????你的同桌

????高三:張迎菲

未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載

同桌的你作文 篇4

我的同桌叫茹柯穎，她披著長長的頭發(fā)，像蘋果似的臉上長有一個很挺的鼻子，還長有一雙炯炯有神的大眼睛和一張小小的嘴巴。

她有一個壞毛病，就是動作慢。當我們將一張小試卷做好的時候，她卻還在拼命的做，的讓我們等她好一會。但她也是有許許多多的優(yōu)點，如：成績好、樂于助人……但最好的是懂禮貌。當我給她讓座時，她會說謝謝。要給我讓座時，她會說請。當她不小心把同學擠倒或推倒時，她會說：對不起……她告訴我她的愛好是畫畫，畫出來的畫真令人佩服。一次，她悄悄送了我一幅畫，我一看，哇！畫上的小豬和小兔可愛極啦！但是，我很快發(fā)現(xiàn)了一個毛病，她忘畫了小豬的手，真是粗心大意。

這就是我的同桌，一個活潑、開朗的同桌。一個聰明、善良的同桌。一個樂于助人、懂禮貌的同桌。我真喜歡我的同桌。

同桌的你作文 篇5

“明天你是否會想起，昨天的同桌的你…”聽著老狼的那首“同桌的你”眼前不禁浮現(xiàn)出了一個熟悉的身影——我的同桌。

他，是一個看似靦腆卻又十分調(diào)皮的孩子（但是他比我大）。上課時總是愛亂插嘴，老師對他那是相當?shù)摹巴春蕖?。不過，他的這個毛病在這一學期已經(jīng)改了許多了。上課也認認真真的聽著老師講課。他看起來很孩子氣，很可愛，但有的時候看起來很“沉穩(wěn)”，反正就是比較安靜，比較沉穩(wěn)的那種。但有時候讓我那是相當?shù)摹盁o語”。比如說吧，上語文課時，楊老師拿某個人開玩笑，也不是開玩笑，就是能讓我們?nèi)俏覀儼l(fā)笑的話，我的同桌撲哧一聲笑了出來，笑的是前仰后翻，上氣不接下氣（當然沒那么夸張），我在旁邊看的那個是“心驚膽戰(zhàn)”，怎么他能笑得那么歡呢？連我這么有幽默細胞的人都沒有笑得那樣的“恐怖”。哎…真是服了他嘍…

他，有的時候卻又是那么的“冷”，任憑我怎樣叫他、拉他、喊他、捶他，可他就是不理我，不知道是故意的還是怎樣。要么是在做作業(yè)，要么是在跟濤說話。哎。。真是拿他沒辦法，即使有天大的事兒也只得被我暫時拋到腦后，直到叫得他應了再說。天天都是這樣，我都快受不了啦！看他有著雙重性格，我真懷疑他是雙子座的呢！算了，這次到學校了去問問他吧！

其實，有時候我真的很佩服他呢！他的數(shù)學成績是那么的好?。〔幌裎?，數(shù)學成績一直都不穩(wěn)定。一會兒考的超級好超級好，就像到達天堂了一樣。可一會兒又像到達了人間地獄，永世不得翻身。哎…但是我還是堅持想學好數(shù)學，所以有時候也會向我旁邊的這位“小老師”請教請教。而他的態(tài)度一向讓我非常的氣憤。心情好的時候，耐心的跟我講解這道題目是怎樣做的，可是在心情不好的時候…那情景，可比暴風雨來得還猛烈些。沖著我大吼大叫：“這么簡單的題目都不會做，你是白癡?。　蔽耶敃r的那個心情是非常的失望，從高峰直接跌倒谷底…所以，我的心情被他攪得一團糟，反復無常，一會兒悲，一會兒喜，真的就挺納悶兒的，也不知道是咋回事兒！哎…

對了，還沒告訴你們我的同桌是誰吧！他就是“人見人愛，花見花開，車見爆胎”的搞笑同桌——唐澤民。哈哈

同桌的你作文 篇6

朋友的情誼呀我們今生最大的難得高進的一首《我的好兄弟》觸動了我的心弦。

你是我的同桌，也是我的死黨。在日常生活中，我們無話不說，形影不離。但在學習方面，我們就成了對手，爭先恐

后地想要超過對方。因為我們不想比對方差。

你還是我們班的體育健將，賽場上總能看到你揮灑汗水的背影。記得有一次，我和你正在田徑隊訓練，不知為什么，原本名列前茅的我卻跑了1分03秒。重跑!耳邊傳來教練嚴厲的聲音。我已經(jīng)累得大汗淋漓，沒力氣再跑下去了。然而，當我看到跑道上你那矯健的身姿，心里不由得對你生出一絲敬佩之情，然后是對自己的不滿:同出一個師門，為什么我就不行了呢?于是我一鼓作氣，堅持了下去。親愛的朋友，我想對你說:你可能永遠也不會知道，你的朋友----我，曾經(jīng)一直把你當做榜樣，當做目標，奮斗下去。

你總是那么的努力，又是那么的粗心。那天是數(shù)學考試，我心想：這可是我的拿手科目，小菜一碟。而當時的你可能也是信心滿滿，可試卷發(fā)下來時，你傻了眼，880分?我不可思議地說道。再看看我的，1后面的兩個圈圈正對我笑呢!只是單位看錯了就扣了5分，其他的就是忘寫答句造成的。你委屈地對我說。我哭笑不得，你卻一笑而過，說什么:失敗乃成功之母，下次再接再厲。唉，你粗心這個毛病怎么就改不掉呢?

每當我向你開玩笑時，都免不了你的一頓揍。這天，我閑的沒事干，于是跟你開了個玩笑:你是不是男生啊，這么暴話還沒說完，你又揚起了如來神掌

親愛的同桌-----顏夢艷，我想對你說：我們永遠都是朋友，好嗎?永遠哦!

同桌的你作文 篇7

我的同桌周文睿，名不如其人，名字聽起來文文靜靜，但人卻一點也不文靜！

他上課總喜歡動來動去，上公開課也就是稍微安穩(wěn)點，差不多每一次上課都要被老師點名或罰站可站也站不好，可謂是站沒站樣，坐沒坐樣。連老師有時都拿他沒辦法。真是無藥可救呀！

周文睿雖然很好動，但也有幽默的一面。

周文睿很喜歡搜集好玩的事或者笑話。每一次一有笑話總喜歡和周圍的人分享，上一次就跟我們講了一個一加一等于幾的笑話，把我們聽的捧腹大笑。而且在他的作文里我經(jīng)常能看到幽默的話語。所以嘛，雖然他很好動，但幽默這個特點會讓更多人成為他的好朋友。

周文睿不但很幽默，而且字還寫得不錯。

他每次認真寫的時候，每一個字就都有頓筆、收筆，都很有力。習字冊上他經(jīng)常能得到兩顆星，在男生中已經(jīng)寫得很不錯了。如果他的字再稍微大一點，就可以在班上名列前茅了！

這就是我的同桌周文睿，雖然好動但是富有個性的一個人。

同桌的你作文 篇8

你，通情達理，包容著我的任性，包容著我的無理取鬧，處處遷讓著我，沒有一絲怨言。而我呢，有時老是把你當出氣筒，怨恨和不開心無處發(fā)泄，就拿你開刀，甚至認為這一切都是理所當然的，因為你是我的同桌。而你只是默默忍受我的刁蠻、霸道。直到有一天，你心平氣和地對我說:不高興，想生氣就生氣吧！你怎么對我無所謂。當時，一股莫名的情愫涌上我的心頭，是感動，是欣喜，慶幸我有這么一位好同桌-你。

你，英語超棒，不費吹灰之力就能記住一大堆單詞，而我呢，只能拼命地死記硬背。我真的很羨慕你，略加一絲嫉妒。正因為這樣，我便開始發(fā)奮學習英語，把超過你作為目標，因為我不想輸給你！我的努力沒有付諸東流，得到了英語成績第一的寶座-97.5分，而你似乎是因準備不足名次下滑了幾位。當時，我認為你肯定會心灰意冷，但沒想到你卻自信地仰起頭對我說:放心，下次我要考100分！你的面容中透著無法掩蓋的倔強。原本我還想安慰你，但沒想到卻被你不服輸?shù)木袼腥?。盡管你嘴上這么說，但我猜你的心里一定很難過吧！你的表情令我有些難過`心痛，我并不揭穿你，因為我相信你能行！

你，我可愛的同桌，我最好的朋友。我喜歡和你分享我的喜怒哀樂，我的幸福，我的痛苦和難過，而你只會不厭其煩地`靜靜得聽著，時不時也會說說你自己的事。我喜歡這種感覺，輕松自在！

你，超好的脾氣，足夠的耐心，友好的言行，一直感染著我蛻變。。。。。。

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最新同桌的你作文

寫作文是我們交流溝通的重要方法，而要準備寫作文，最關(guān)鍵的就是選擇好材料、確定好標題。你曾經(jīng)讀過哪些優(yōu)秀的文章呢？小編為大家整理的“同桌的你作文”或許可以拓展你的思路，記得收藏本頁，以便重讀！

同桌的你作文 篇1

想起和你一起做同桌的時光，我總是難以忘懷。

同桌的你，有著大大的眼睛，高高的鼻子，一張能說會道的嘴巴和金子般的心靈。

同桌的你，大方又寬容。記得那次，我忘記帶筆了，借了一圈都沒借到合適的筆。在我認為最“危急的時刻”，你主動把筆借給了我。班里一個調(diào)皮的男生，故意把你買的新書碰掉。你沒有生氣，默默地把書撿起來，重新放到書桌上。你的寬容讓那位同學感到不好意思。

同桌的你，有著很好的學習習慣。課堂上，你認專心聽講，認真的記筆記，從不發(fā)呆或做小動作。你在寫課堂作業(yè)時，很少會因為一點動靜而抬起頭來東張西望。你有著非常好的學習成績，各科成績都在優(yōu)秀線以內(nèi)。

同桌的你，禮貌待人，特別尊重老師和同學。每當遇到老師，你就會立馬說一聲“老師好”。和小組討論時，你從不與他人爭吵，而是適當?shù)亟o別人提出一些建議，使得別人心服口服。

同桌的你，熱愛運動，認真練習體育動作。你的橫叉和豎叉下的筆直，后滾翻和前滾翻沒有半點失誤。就這樣，你成功參加了學校的運動會。

優(yōu)秀的你將是我學習的榜樣，愿你以后越來越好。

同桌的你作文 篇2

同桌的你，水靈的像一朵帶著露水的睡蓮。

課堂上，你像我的戰(zhàn)友，一絲不茍地聆聽老師的傳教，埋頭做筆記，抬頭回答問題，當我們收獲知識的碩果，會相視而笑，那開的最妖嬈的花朵，在我們嘴角那抹欣悅的微笑下，也顯的暗淡無光；當多才多藝的你站在舞臺上時，會用火紅的綢緞和優(yōu)美的舞姿演繹我們絢麗的年華；當我犯錯誤時，你嚴厲的目光灑下來，我便垂下眼簾，委屈的滿眼含淚。現(xiàn)在我知道這是朋友真情的流露，朋友，請原諒我當時的任性與乖戾。

同桌的你，豁達的像一片掛著燦星的天際。

你是男生的理性與感性完美的結(jié)合，并融匯到你衷愛的數(shù)學中，面對難題屢戰(zhàn)屢勝，在我們班的數(shù)學領(lǐng)域撐起了一片天。你靈動的五官花樣層出不窮，隨便地一挑眉，惟妙惟肖地模仿幾個經(jīng)典動作，就為自己的個人秀拉開了帷幕，為同學們帶來陣陣歡笑，驅(qū)散初三緊張壓抑的氣氛。

同桌的你，可愛的像墜入凡間的天使。

六月的天氣格外的沉悶，熱空氣在風扇的抽動下慵懶的游弋在教室中，是你貼心的話語鼓勵我繼續(xù)學習；老師劈頭蓋臉的批評讓我無地自容，眼淚不聽話地直往下掉，是你明亮的眼眸安慰我不要在意；面對初中激烈的競爭與考試的壓力，是你手心的溫度伴我前行，以積極樂觀的心態(tài)應對壓力……

耳畔回蕩起風鈴清脆的聲音，閉上眼睛，同學間的往事還歷歷在目：體育訓練時早晨5點爬起來跑步時汗流浹背的樣子；晚自習吃飯時為了爭分奪秒學習啃方便面的樣子；同學們一起外出踏青游玩的樣子；老師提問時，由于緊張手足無措的樣子……那一切，宛如發(fā)生在昨天一樣，帶著時間的溫度，流逝了。

畢業(yè)了，我們帶著初一的懵懂，初二的歡笑，初三的勤奮畢業(yè)了。六月是離別的季節(jié)，是花兒的海洋，我們無須傷感，因為人生的下一個顛峰還在等待我們?nèi)フ鞣覀円脧垞P的青春去譜寫生命的傳奇，我們要用奮斗闖出屬于自己的天空，我們在期待多年后那個同學重逢的約定。

同桌的你，是同學友誼的剪影，是一筆珍貴的記憶財富，是一個值得感謝、陪伴你走過初中的人。讓我們，靜靜的珍藏這份感動吧……

你從前總是很小心，問我借半塊橡皮，你也曾無意中說起，喜歡跟我在一起，那時候天總是很藍，日子總過得太慢，你總說畢業(yè)遙遙無期，轉(zhuǎn)眼就各奔東西……

這篇文章情感真摯，語言優(yōu)美。作品緊扣，運用排比段，從三個角度寫“同桌的你”，這樣的構(gòu)思巧妙，層次清晰。語言含蓄雋永，“那一切，宛如發(fā)生在昨天一樣，帶著時間的溫度，流逝了”，這樣的句子新穎別致，打動人心。

同桌的你作文 篇3

翻開那一本被整理過的照片，一張張都是我們最快樂的時候呀，這張熟悉的面孔，這不是我的同桌嗎？

她有著烏黑的頭發(fā)，炯炯有神的雙眼，一個又大又能說的大嘴巴，一口被污漬粘穩(wěn)了牙齒，對，沒錯，這就是我的同桌，我又看起了他，雖然調(diào)皮調(diào)皮總是被女生們欺負，但是他卻一點也不害怕，而是依然的調(diào)皮，有時還被我打。

叮當叮當上課鈴響了，我們靜悄悄的等老師來，只有我的同桌還在不停的說話，這時老師走了進來，同學們好，我們習以為常的關(guān)了一老師開始講課了，你全然不顧老師的話語，這時老師拿起了一支粉筆，向你扔了過去，真正好好中了你的頭，全班的同學都笑出了生，這時閉上你的嘴巴，我的耳邊就清凈了許多，老師讓你站起來回答一個問題，你緩緩的移動著，咋了，起來碰了一下，我看向了我，我心里暗西哈哈，誰讓你整天，跟個蚊子一樣，叫來叫去，這下你死定了吧他賤和我求情沒用又像我了別的同學看去，慢慢的說一句話，老師這太難了，我不會老師被你氣的火冒三丈，可還是讓你坐了下來

你雖然調(diào)皮的很，但是你有一顆善良的心，樂于助人的心

上次跑步時，你被遠遠的扔在了后面，前面的一位同學因跑步時被別人絆了一跤，直接摔倒在地上，腿破了一個大口子，一急忙沖上前把她扶了起來，帶她去了醫(yī)務(wù)室。

我的小學很充實，謝謝你_我的同桌。

同桌的你作文 篇4

一直以為同桌的你是一個不近人情，懶散而蠻橫的男孩。

你長得應該不算一般，胖嘟嘟的臉，小小的眼睛，厚厚的嘴唇，還有點綴在臉上的小痣星星點點，尤為顯眼。你的校服應該是學校校服制作者能想到的最大號吧?可穿在你身上卻仍讓人感覺不爽，硬以為是強塞進去的，為什么呢?因為呀，每回你斜趴在桌上睡覺時，我們總能輕而易舉地跟你的贅肉們說“哈羅”。

以前你坐在我的左后方，所以我們的談話并不多。由于你給我們的“初步印象分”比較單薄，這免不了心里產(chǎn)生對你的“排斥反應”。課堂上的你總愛大聲講話，從而引起同學和老師的注意，那些帶有濃厚“獻寶”氣味兒的聲音，讓我感到特別不爽。我不否認你的某些可愛而又無知而又幽默風趣的言語會讓大家肚子笑到抽搐，可在我看來，那是種無聊，那是裝傻裝天真，那是“懂裝不懂”，那是種讓我很是厭煩的'不良習慣。我們經(jīng)?！皳p”對方，“損‘的時候難免會有一方最終無言以對而落寞地倒下，而我呢，永遠是倒下的那方。那一句我分不清是玩笑還是實話的“蔣別我看到你我就想嘔”居然讓我哭了整整一節(jié)自習課!我發(fā)誓，從那時候起我已經(jīng)開始從心底憎恨你了。

同桌的你作文 篇5

雖然你不曾哭泣，有著堅強的一面，但你也有柔弱的一面。你時常表現(xiàn)出你唯我獨尊的霸氣，卻有時候流露出你亭亭玉立的可愛。這是我的同桌——蔚。

我剛進這個班集體的時候，我們互相不認識，在經(jīng)過幾天的熟悉后，班主任包老師把我們分在一起，你就成了我的新同桌。我們彼此就互相認識了。由于我有點黑，時常被別人當做笑點。因此我很傷心。這時，你站出來了，阻止那些笑話我的人，并過來安慰我，這時我感受的同學間真正的友誼。無論我想做什么事情時，你對我說：“想做就做吧!怕什么!”你總是支持我，這就是你唯我獨尊的霸氣。

當你聽說初三分班的時候，從你的眼神中看出你是舍不得這個班級和這里的同學。暑假后，果真分班了，你分在1班，我被分在9班。

有一天晚上，我突然看見你和幾個其他的同學一起到以前的數(shù)學老師辦公室，我于是就跟過去看看，原來你們是想自己的老師，當我和你們一起走進辦公室，看見以前的老師，就在這一霎那，我看見你哭了，這時，你的霸氣突然消失，只留下單純的你，我們和老師談?wù)撝碌陌嗉墸X得這新的班級雖然給人帶來新鮮感，但還是找不到以前班級的那種親切感，沒有了有幽默感的——成，也沒有了經(jīng)常換位思考的——思，也沒有，你一邊向老師述說著，一邊哭泣。這時我才看見你柔弱的一面。

你時常在無聊的時候，做出可愛的樣子，說話努起小嘴，發(fā)出很嗲的聲音，還在課桌上畫畫，甚至課本上，就連我的試卷和橡皮都沒有逃過你的掌心，在這時候我看到你亭亭玉立的可愛。那是單純的你，那是真正的你。

雖然我們分在不同的班級，但都是為了一個夢想前行，中考。謝謝你做我的同桌，留下這美好的記憶，在時?；貞涍@段美好的記憶時，也時常會想起同桌的你。

同桌的你作文 篇6

翻開練習本，看著那一道道寫得密密麻麻的奧數(shù)題，我不禁掉入了回憶的旋渦。

他，綽號“鼻涕大王”，在班里臭名昭著，無論是誰都知道。這一面在班里蕓蕓眾生中，顯得格外耀眼?？缮頌橥赖奈覅s知道，他還有另外一面，在眾多的同學當中，似乎也只有我一人知道他的另一面。

耀眼的陽光照射著大地。教室內(nèi)沒有幾人，而我與他正在奮筆疾書。過了幾分鐘，我放下了手中筆，與他對答案，并一起和他分析錯誤的原因。那一幅幅連串的畫面映在我的腦海，那段時光真的令人記憶猶新。

“這道題你錯了，不是這樣做的。”我與他不停地在寫著題，可寫的過程中我發(fā)現(xiàn)了他的錯誤?！安皇俏覍戝e了，你看這道題仔細分析才能知道怎么寫?！彼还苋叨?，就立刻大聲與我爭辯起來。我無可奈何開始仔細地為他講解。“噢……”他發(fā)出一聲意味深長的感嘆聲，仿佛他懂了似的?？蓻]想到，他突然變臉，活像川劇里的演員在表演變臉絕活?！斑€沒聽懂?！蔽椅⑽櫰鹈碱^，立刻做出吐血的動作。“哈哈……，我騙你呢！”他帶著微笑說道，一臉壞壞的樣子，我瞬間有些蒙圈了。

我們是一對學習上的好朋友，總在一起預習功課，你一言我一語地討論問題。記得那次，我和他一起坐在桌子一，都用一只手支撐著腦袋，另一只手頂著太陽穴，努力地想著梯形的面積公式怎樣解釋，比如公式中的a是什么意思。經(jīng)過一場漫長而艱難的猜想，一個個不靠譜的答案逐漸被我們“打倒”。想正的答案慢慢地浮出水面，我們內(nèi)心的疑惑也即將解開，臉上不自覺地涌現(xiàn)出開心的笑容，迸發(fā)出輕松的感覺。

我真希望能與你再坐一次同桌，為后面的難道，再次舉行一場小小的“辯論會”；為后面的一些未知數(shù)展開猜想……杰麟兄，我的好同桌，我的好兄弟，讓我們肩并肩，手拉手，一起攀登知識的高峰。

同桌的你作文 篇7

“明天你是否還記起，今天你寫的日記，明天你是否還惦記，曾經(jīng)最愛哭的你，老師們早已想不起，猜不出問題的你，我也是偶然翻相片，才想起同桌的你……”每當耳邊響起這首《同桌的你》，我第一個想到的便是你，雖然我們同桌只有短短一年時間，但我們的友誼已讓我無法忘記你！

你是那樣的平凡。你的長相并不出眾，并由于學習成績不好而成為了我的同桌。你是一個不喜歡說話的人，而且據(jù)我觀察，你喜歡發(fā)呆。課間10分鐘如果沒事做你有9分鐘在發(fā)呆，剩下一分鐘在進入狀態(tài)。你幾乎沒有運動細胞，籃球不會，乒乓球差的要命，只有羽毛球一般般。這樣平凡的你，讓我看到了你的不平凡。

你是那樣的樂觀。你的成績雖然不好，但你從不氣餒，每次考試都認真復習，成績終于有所提高。有一次成績出來后，我依舊未能超過第一名的女生，非常傷心，是你在鼓勵我，讓我最終成為了第一名。是你讓我學會了樂觀的面對生活！

你是那樣的寬容。每次課堂上的小組討論，都要向后轉(zhuǎn)身，而我的手中習慣拿著筆，每次轉(zhuǎn)身總是不小心在你潔白的校服上留下一筆，對此我充滿愧疚，可總也改不了，而你不但不生氣，還開玩笑說：“一天討論兩次，數(shù)一數(shù)衣服上的線條，就知道今天星期幾！”是你讓我明白了要對別人寬容！

你是那樣的執(zhí)著。你的乒乓球技術(shù)差，我的乒乓球技術(shù)好，再加上當時流行乒乓球，于是你便像個“跟屁蟲”一樣纏著我當你師傅，在你的死纏爛打下我只好答應每天下午陪你練球。由于你技術(shù)不好，打出的球飛的很高，于是我便控制不住自己抽球的欲望，我一次次的糾正你的錯誤，球一次次的從你的耳邊呼嘯而過?？粗銡獯瓏u噓的樣子，我勸你休息一下，而你卻堅毅的搖搖頭說：“繼續(xù)練！”看著你一次次往返撿球的身影，我的心被你深深的打動了。是你讓我學會了執(zhí)著！

過去的日子漸漸在心中消逝，而我卻無法將你忘記，你的平凡、你的樂觀、你的寬容、你的執(zhí)著……

同桌的你作文 篇8

同桌的你，一張白白的臉上架著一副寬寬的塑質(zhì)眼鏡，身材略顯矮小，一頭自稱很“酷”卻頗似“仙人球”的“秀發(fā)”總是被汗水打濕，一雙“鼠眼”時不時向上翻著，做著自己的黃粱美夢。

同桌的你，總是能解出許多難題，令我們佩服不已，但單元測試卷上卻經(jīng)常畫滿了大大的叉，于是你的嘴上總會喃喃地說著：“不公平”。

同桌的你，時常在老師收學費時驚呼“糟糕”而四處借錢，變成了“楊白老”，為什么你能忘記拿學費卻總是忘不了每周的電視節(jié)目呢？

同桌的你，在數(shù)學課上大談電腦游戲，雖被老師說得無地自容，心里卻還惦記著中午飯吃什么。

同桌的你，在自習課上逗得大家笑得全體“臥倒”，而自己卻仍一本正經(jīng)地瞅著天花板，仿佛什么事也沒發(fā)生過———忍耐力賽過“冷面殺手”。

同桌的你，天生有一張娃娃臉，當大人們拉著你詢問“哪個小學”時，你的怒氣總是伴隨著，“我已經(jīng)上初中了”噴口而出，事后你總是忍不住問我：“我真的長得那么幼稚嗎？”

同桌的你，總是在公布成績后望著別人的“耐克”唉聲嘆氣。為什么平時總是練著永遠也練不會的“家長閱”，而不去發(fā)奮用功讀書呢？

同桌的你，總是一聽到放學鈴響，便頭也不回地奪門而去，大家總是猜想你要去“法國大餐”大嚼一通，下午上課時，我們才知道你把吃“大餐”的錢仍給了網(wǎng)吧的老板，在“海陸空戰(zhàn)斗”中填飽了自己的欲望，換來上課滿腦子“飛機投彈”的幻想。而肚子早已唱起了“空城計”。

同桌的你呀同桌的你，要說的太多太多，你的那些故事像你講的那些笑話一樣，多得可以出一本專輯了，說了這么多，同桌的你，請不要在意，這篇“隱私大曝光”或許能讓你“百尺竿頭，更進一步”。

同桌的你作文 篇9

“明天你是否會想起，昨天你寫的日記……”這首《同桌的你》，大家應該都聽過。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)上五年級了，同學們都相處得非常融洽，最好的朋友莫過于同桌了，算起來，我已經(jīng)換了五個同桌了，他們都各有千秋，今天呢，我要介紹一下我現(xiàn)在的同桌。

她是個標準的“女漢子”，班上的男同學都不敢惹她，屬于“人不犯我，我不犯人；人若犯我，我必犯之?！钡哪欠N類型，可誰能料到，這么厲害的“母老虎”也會有一個我這么“溫柔”的閨密呢？

她的語文成績優(yōu)異，又剛好我比較偏愛數(shù)學，這樣我們就形成一種互補，有閱讀類的題我會虛心地請教她，她有不會的數(shù)學題也會問我，我們兩個都不會的題會一起去問老師，可謂是“互幫互助，共同進步”。

可世界上成為好閨蜜的朋友，哪有那么多，這不老天爺給了我們一個考驗。

有一天，我正在解一道數(shù)學題，算了好久都沒得到答案的，我煩躁極了，這個時候她又過來問我題，我極不耐煩地對她說：“我怎么知道，問老師去！”因為我這一番話，讓我們冷戰(zhàn)了好幾天。一次我看她又有不會的題，盡管她不會，自己在皺眉思索，也不會來找我一起探討了。我自知上次是我的錯，撕了一張紙條，把答案寫上，遞給了她。等她接了之后，我悄悄對她說“對不起，上次是我的錯，我們還能做好朋友嗎？”她點了點頭，笑了。

時隔五年馬上就要畢業(yè)了，這一分開，不知道什么時候能再次見面，所以，我一定珍惜好這段友情，把她保留在我最寶貴的記憶里。親愛的同桌，你一定是我這輩子最好的朋友。

同桌的你作文 篇10

試問，似水年華時誰不曾在校園留下一段美好的回憶，似水年華時誰不曾與同學留下一段真摯的友誼，似水年華時誰又不曾與同桌留下一聲聲天真的笑語。

“明天你是否會想起，昨天你寫的日記，明天你是否會惦記，曾經(jīng)最愛哭的你，老師們都想不起，猜不出問題的你，我也是偶爾翻起相片，才想起同桌的你”一曲《同桌的你》吹遍了充滿青春的校園，吹響我青春的心，也唱響我彼時的記憶。

初二時，老師把我與他分在一桌，那時我們并不相識，與他站在一起他矮矮的個頭只到我的肩膀，乖巧的小手好像怕外面的寒冷總是蜷縮在衣袖里，大大的眼睛總是閃爍著迷茫的亮光，不乏天真的她卻總是沉默不語，他給我的第一印象：天真，可愛，沉默。說實話他長的確實很漂亮，可天公不作美，與他的同桌的生活持續(xù)兩個多月。再一次月考過后，可能因為“海拔”與學習成績的原因，我被留守，而他去了第一線，與粉筆灰做斗爭。但與他的同桌生活相處，讓我早晨上學時有了殷切的期盼，讓我不在以生活的苦惱而變的困惑，不再因某種事件的原因而變得煩悶。正處青春的我甚至還對她產(chǎn)生了某種好感，但現(xiàn)在卻都轉(zhuǎn)化成了‘同學的情誼，朋友的真摯友誼，以及對“同桌”的懷念，就這樣我們懷著一點點的懵懂，一點點的天真與一點點的誤解，度過了初二的瑣事生活。

初三時。有幸與他分在一班，卻無幸沒與他分在一桌。他依舊是矮矮的個頭知道我的肩膀，而大大的眼睛里卻閃爍著困惑的光芒，不乏天真的臉上變得更加的沉默，臉上增加了幾分憂愁，卻又增添了幾分成熟。但他的冷漠好像要拒人與千里之外，仿佛沒有誰能走進他敏感而聰明的內(nèi)心世界。讓我＂可望而不可及＂我不曾一次的開導過他，但或許我不是那個能改變他的那個人，他的臉上卻依舊是‘沉默，孤獨，冷漠’看到他滿臉的憂愁與困惑，多么希望他能改過，多么希望他能變的快樂，多么希望他能不再感到孤獨，多么希望他能重新回到我對他的“第一印象”。

校園的生活，我青春年少是留在記憶里精彩的回憶。

同桌的你作文 篇11

剛剛開學，老師就重新排了座位，我強忍緊張不安的心情，生怕再分到黑我黑得體無完膚的那幾位坐同桌。

當老師點開文件的一剎那，我急急忙忙地尋找著自己的名字，目光定格到一個不怎么熟悉的女孩身上――宋碩，可愛又乖巧的名字。

這個留著齊劉海的女孩擁有一雙清澈的眼眸，絲縷的頭發(fā)根本抵擋不住的靈氣使精致的五官活潑又不失俏皮。

從軍訓時開始的緣分奇妙不已，某一天的訓練我們站在一起，腳上的鞋成為我們關(guān)注的焦點，好巧，我們穿一樣的鞋!也許是從那時起，成為同桌的事實就生了根，發(fā)了芽。

同學之間的慢慢熟絡(luò)，我也漸漸對她有了一些了解，什么事都不能阻擋她對小黃人和巧克力的熱愛。實不相瞞，如果你留心觀察一下宋碩，就會發(fā)現(xiàn)她對小黃人狂熱的愛，筆袋上各種各樣的小黃人，變著花樣向你問好，運動會上背了個小黃人的包，格外引人注目。

在我眼里，宋碩可是個特別禮貌的女孩子，借什么東西都要說聲謝謝，一些細小的事情我都記不住，她卻都放在心上。撕學案時小心翼翼地用小刀裁，裁破一小點口都要連聲說對不起，自己總是拿走損壞的那一張。

她每天都在笑，看起來特別快樂。

上課她也不怎么講話，絕大部分時間都靜靜地聽課，只是偶爾有時候會小小的犯困，為了這個她還特意叮囑我，如果她困的睜不開眼就用胳膊肘懟她一下。每次一懟她就立刻清醒，又回到聽課的狀態(tài)了。

午休時，她總是會在打鈴前的最后幾分鐘，抱著一個有口無肛門的熊，趴在桌子上休息，每當她睡眼惺忪地抬起頭來，劉海總不安分地翹起來，好生可愛。

與她相處久了，你會發(fā)現(xiàn)她是個特別友好、可愛有笑點的懂事女孩。

這就是我那個超喜歡小黃人和巧克力的同桌――宋碩啦。

同桌的你作文十篇

作文是提高語言交際能力的必要路徑，寫作可以讓我們更加深入地了解自己從而創(chuàng)造出更加精美的作品。一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境，如何讓自己的作文眼前一亮呢？強烈建議您將本頁添加到收藏夾隨時查看最新資訊。

同桌的你作文(篇1)

我的同桌喜歡看書，在校園里總能見到他看書的身影。就好比說某一天吧！

那天中午，我和同學從餐廳里吃飯回來；剛踏進教室的門，我就看見他正坐在位置上認當真真地看書，有時還讀出聲來。我的腦子里忽然泛起了一個壞動機：這個書呆子真煩，吃完飯回來都看書！假如他要看書的話，還不如吃飯的時候把書也帶過去了呢！死書呆子。于是我便故意在他旁邊把地板踩得“咚咚”響。我原本認為他會被我吵到，可是他并沒有被我吵到，而是繼承埋頭看書。我大叫道：“書呆子！”他抬起頭問：“你干什么？我不是書呆子好不好喲！”“你還這樣！明明就是書呆子！啦啦啦……”我白了他一眼，便喊著：“書呆子！書呆子！”出去了。

我玩著玩著，口干了；我回來喝水時發(fā)現(xiàn)水冷了。于是我問他：“你是不是動過我的水杯？書呆子！”他很誠懇地講道?！拔也挪幌嘈拍兀　蔽腋静幌嘈潘募僭?。

“呵，可笑！我根本就沒動過。請不要冤枉好人，厚味佳肴！”他大聲罵道，“請你不要說話?！?/p>

我火了，跺跺腳氣憤地罵了一句：“你有你有完沒完啊，蔥油餅！?。靠磿涂磿?，還講話，真是的！”說完，我便氣呼呼地跑了出去。

午休鈴跟著音樂響了起來，我們都在讀書。可是他還在看書，我警告他：“蔥油餅，快讀書！”他不理我，反而用《經(jīng)典文學》讀本遮住自己的書本。

“哼！不想被發(fā)現(xiàn)啊！”我在心里嘀咕道。于是我便舉手告訴治理員，治理員敲了敲他的桌子。他才癡迷地抬起頭來，拿出經(jīng)典文學。

又過了一會兒，他便重新看了起來。我一把“嗖”的奪過他的書；我原本認為他會罵我，沒想到他溫順地微笑了一下。我忽然回憶起我對他的那句話而感到羞愧極了，我一定要像他一樣當真看書！

瞧，我同桌他就是這么當真看書的。你說他當真嗎？

同桌的你作文(篇2)

坐在教室，看著四周稚氣未脫的新同學，有種迷茫的感覺，不知道自己該用怎樣的立場來面對。

這時候我們的班主任走了進來，我像找到了主心骨般當真地聽著他的講話:“我是你們的新班主任，將陪伴你們走過接下來的三年……好了，接下來我們開始調(diào)整座位，所有人按高矮順序站到門口去?！?/p>

在老師的安排下，我們都有了各自的新同桌。百無聊賴地我翻看著剛剛發(fā)下來的書本，“嗨，我叫××，很興奮熟悉你。”順著話音，我一眼便看見了她，我的新同桌，像一只漂亮的蝴蝶一般穿梭在各個同學之間。

“她好活潑啊，真羨慕她能這么快就和其他同學打成一片?！蔽以谛闹心叵耄业挠喙馔低档刈犯纳碛?，正巧看見她在幫同學包書皮，用輕快地語氣安慰來到新集體的不安人群。

他就像一顆耀眼的鉆石般，自帶毫光，讓人不自覺地心生好感。由于有他的存在，整個班級都熱鬧了起來，良多同學都開始主動去找她，和她做朋友。

這樣的性格又有誰會不喜歡呢，友善，活潑……仿佛所有的長處都可以從他身上找出來，我心里涌起了淡淡地喜悅，由于這么好的'人，她是我的同桌，是要坐在我身邊三年的那個人。

開學第一天，我的所有緊張與迷茫，在這一刻全部煙消云披發(fā)了。感謝有你，我的新同桌。

同桌的你作文(篇3)

說起我的學霸同桌，脂肪與她密不可分，優(yōu)秀更是她的招牌。

每當下課鈴聲響起，你便不用指望能在教室里找到她，這時的她早已在食堂與小賣部之間往返穿梭，不知倦怠。她的手上老是拿著吃的喝的，仿佛吃喝就是她人生第一件大事。

可是，她有時會出奇地地勤奮。那次的歷史聽寫判卷，她便一個人判完。她在判聽寫的時，速度也是極快的，仿佛能目下十行，一張聽寫，她只需掃幾眼便能判定出其對錯來，都不用去翻書，仿佛謎底早已深深地烙印在她腦海中，那么熟稔，那么精準。

她的英語成績最為凸起，每次她都能得一個閃亮的高分。116分赫然寫在卷子上，吸引我目光投向她的考卷，整齊工整，錯的地方并不多，只是些零星的小錯誤，所以她的英語成績老是惹來艷羨。當我在英語中碰到不會的困難時，除了問老師，便是問她，她也總能為我講解出來，這讓我的英語成績也有了一定的提高。

她，我的同桌，給予我學習上的幫助，固然她很胖，但我并不去冷笑她，我老是仰望她耀眼的英語成績和勤學助人的優(yōu)秀品質(zhì)。

同桌的你作文(篇4)

“明日你是否還記起，今日你寫的日記，明日你是否還想念，從前最愛哭的你，教師們早已想不起，猜不出問題的你，我也是偶爾翻相片，才想起同桌的你……”每逢耳邊響起這首《同桌的你》，我第一個想到的就是你，盡管咱們同桌只要短短一年時刻，但咱們的友誼已讓我無法忘掉你！

你是那樣的普通。你的長相并不拔尖，并因為學習成果欠好而成為了我的同桌。你是一個不喜愛說話的人，并且據(jù)我調(diào)查，你喜愛發(fā)愣。課間10分鐘假如沒事做你有9分鐘在發(fā)愣，剩余一分鐘在進入狀態(tài)。你幾乎沒有運動細胞，籃球不會，乒乓球差的要命，只要羽毛球一般般。這樣普通的你，讓我看到了你的不普通。

你是那樣的達觀。你的成果盡管欠好，但你從不泄氣，每次考試都仔細溫習，成果總算有所提高。有一次成果出來后，我仍舊未能超越第一名的女生，十分悲傷，是你在鼓舞我，讓我終究成為了第一名。是你讓我學會了達觀的面臨日子！

你是那樣的寬恕。每次課堂上的小組評論，都要向后回身，而我的手中習氣拿下筆，每次回身總是不小心在你皎白的校服上留下一筆，對此我充溢內(nèi)疚，可總也改不了，而你不但不氣憤，還惡作劇說：“一天評論兩次，數(shù)一數(shù)衣服上的線條，就知道今日星期幾！”是你讓我理解了要對他人寬恕！

你是那樣的執(zhí)著。你的乒乓球技能差，我的乒乓球技能好，再加上其時盛行乒乓球，所以你便像個“跟屁蟲”相同纏著我當你師傅，在你的死纏爛打下我只好容許每天下午陪你練球。因為你技能欠好，打出的球飛的很高，所以我便操控不住自己抽球的愿望，我一次次的糾正你的過錯，球一次次的從你的耳邊呼嘯而過?？粗銡獯瓏u噓的姿態(tài)，我勸你歇息一下，而你卻堅毅的搖搖頭說：“持續(xù)練！”看著你一次次往復撿球的身影，我的心被你深深的打動了。是你讓我學會了執(zhí)著！

曩昔的日子逐漸在心中消逝，而我卻無法將你忘掉，你的普通、你的達觀、你的寬恕、你的執(zhí)著……

同桌的你作文(篇5)

我有一個同桌，他是一個古靈精怪、堅持不懈的男孩兒，我這個同桌呢，清秀的眉毛下面，長著一雙會說話的大眼睛，高挺的鼻子，紅潤的嘴巴，烏黑的頭發(fā)，平常，還挺愛逗人的。

回憶起來，我的同桌，上課時喜歡搞怪，有一次上公開課，大家都坐的筆直筆直的，你瞧瞧，他這個搗蛋鬼，又開始蠢蠢欲動了，他先是趁老師不注意，朝我們吐了吐舌頭，老師沒有發(fā)現(xiàn)，他就開始大幅度的動作了，一會兒把兩只手插起來，放到下巴下面，還刻意的歪了歪臉，活像一個蒙古姑娘，只是人家蒙古姑娘走的是舞蹈派，他走的是搞笑派，一會兒又東看看，西瞧瞧的，真是不安分，好不容易下課了，我終于松了一口氣，告訴你們，那時候，我一直在忍著不笑呢。

我的同桌也很寬容，有一次下課，我們班集體去書房參觀藝術(shù)品，我不小心扯掉了他褲子上的一條彩帶，我很愧疚自己犯的錯，第二天早上，本以為他會怪罪我，但他居然沒有那樣做，反倒下課還愿意跟我說話，我很驚訝，但他卻一點也不驚訝。

我的同桌說好也很好，說壞也很壞，就這樣一個人。和我坐同桌已有三年，說起這個，感到時間真的很快啊，那時候覺得他好奇怪好討厭，一分開，卻又天天想念，同桌的你，一直伴我三年，共苦共甜，也許我是習慣了和你一起，分開之后不管跟誰玩，玩的多痛快，但還是沒忘全班人的樣子，更沒忘同桌的樣子，同桌，希望四年級，我們還在原來的教室相約。

同桌的你作文(篇6)

致同桌的你：

還記得你那小綠豆似的眼睛，一笑就瞇成了一條縫。胖胖的身材，烏黑的膚色。站在班里那群活蹦亂跳的男生幫里，你老是顯得很誠實。哎，也許最受欺負的就是你吧。

無論在哪里，你老是很默默無聞。有時候和你說話時，你老是似乎沉思了半個世紀，才冷不丁的冒出一句“啊?!”。記得有一次，我忘帶作文本了，語文老師讓寫作文時，我手足無措。向你借作文本時，你很樂于助人，很熱心的掀開了課桌的蓋去找作文本，你很默默無聞地找了一會兒，然后抬起頭，皺起眉頭說了一句：“啊?!”我剛想又說一遍，然后你忽的伸展了眉毛，若有所思的說了一聲：“哦!”然后你又低頭找出一個新的作文本，說了一聲：“給。”然后又低頭開始默默無聞地寫作文。感謝你，每當我向你發(fā)出求救信號時，你老是絕不猶豫地去幫助我。

有一段時間，你的提高很大。有一次，我出題讓大家寫的時候，不小心打錯了一個符號，我隨隨便便的做了題，原本認為我會全對，但是對謎底時我錯了一個，原本認為你也會錯，但是看看你的，你沒有作弊，但是你全寫對了。但你沒有夸耀，沒有張揚，依舊很默默無聞低著頭。但看得出你很興奮，我也很為你興奮，成功的滋味永遠都是甜蜜的，但付出都含著淡淡的苦澀滋味，只要你當真努力，相信自己，你凡事都可以做得很好，不要拋卻。我相信你一定能行!

同桌的你，固然我們現(xiàn)在已經(jīng)不再是同桌了，但我也從你的身上學到了良多好的方面，感謝你一直與我共同渡過我轉(zhuǎn)學以來的半年多時間，固然時間短暫，但這將會是我夸姣的回憶。你誠實憨厚，你樂于助人，但你老是默默無聞，你有一雙綠豆大小的小眼睛，胖胖的身材，這就是你，同桌的你。但愿你學習更上一層樓，開心每一天!

同桌的你作文(篇7)

自從我們班全體“搬家”過后，我與程盛華“配對”成了同桌。剛剛來到這個“小區(qū)”，一切都似乎變得目生了，總覺得空空落落的。

但是，“住”了一段時間后，我就想對同桌說：同桌，剛開始幾天我一直挺無聊的，沒事就想找點樂子來刺激一下，于是我就弄了些古怪、尖酸的語言來挖苦你。可你居然能撐住這些話，不會為之動收留與氣憤，換以前的同桌早就把我給“斃”了！你的立場反而讓我感到內(nèi)疚了，你的寬收留與大度真的值得我好好學習！同桌，你的知識面很廣，曾幾回問你些不平常的問題時，你也能應答如流！你看過的書比我多，曾幾回見你在課間等一些空閑的時間“啃”書，我卻被其他同學招去玩了，可你卻果斷地拒絕了同學讓你一起游戲的哀求，拒絕了游戲的誘惑，我真的很佩服你！算你狠！哈哈！

不外，你的缺點我也替你挑出來了，你有時上課時還在看課外書，竟然把課間功課都給忘了；你看書看到忘我的境地，放學了都健忘頓書包；還有你學習太拼命了，不懂得“勞逸結(jié)合”哦！

但是，俗話說得好“人無完人，金無足赤”！同桌，我依然敬佩你，由于有你這個同桌我感到榮幸！感到很開心！

同桌的你作文(篇8)

同桌，雖然你是我的朋友，但我討厭你的一些做法。

中午，你總是把你用過的垃圾扔在我的桌子上。我跟你說過至少幾十遍了，你都沒當回事，說是送我的禮物！我把垃圾還給你，你卻告訴我，我給別人的東西就像扔出去的水，我拿不回來。我不是收垃圾的，也不需要你送我這個禮物！以后我們會去不同的中學。如果你再送這份禮物，別人會拿你怎么辦？

我盡量不把你的行為告訴老師，但你的行為更過分。我翻書包撿東西的時候你總是偷偷把我的東西拿走，讓我去找。有時候你不告訴我，我用的時候只能不停的找，認真回家也做不了作業(yè)！我知道我是班里比較寬容的人。你以為我把東西拿走就不會生氣，可我就是不想表現(xiàn)得像你一樣。我不明白。你在家也這樣嗎？但是我看你在爸爸面前總是表現(xiàn)的很好，讓爸爸覺得你在學校多聽話。

有一次，你的試卷拿了全班第一。課后你做的第一件事就是拿著試卷，問每個班都得了多少分。結(jié)果全班都沒有你高，所有的同學都聽到你說“切，沒我高！”我覺得你只是太激動了。但是有一次我拿了班級第一。你拿著我的卷子看了看，扔在地上說：“我沒考高分！”你95分我滿分！誰更高？突然，你抬起腳，想踩上去。我趕緊拿起試卷。為什么？你只允許你超越別人，卻不允許別人超越你？

同桌你想過嗎？如果你是被扔垃圾在桌子上的那個，被帶走的那個，被別人扔到地上踩了的那個。你會怎么做？

同桌，我的朋友，我真心希望你能改變這些壞習慣，學會寬容大度，換位思考，做一個真正的好孩子。到時候我會以有你這樣的朋友為榮！

同桌的你作文(篇9)

我有一個善變的同桌，她時而急躁，時而溫柔，時而冷漠，時而熱情……

我同桌體重76斤，身高150。她長著大眼睛，高鼻子，大嘴巴。

她有一個習氣，天天喝三杯水，其中必有一杯是紅棗茶。

上課時，她常常會給我傳紙條，她心情好時會說，明晚有空嗎？我會去看片子?？荚嚨臅r分，我們紙條里的內(nèi)收留會是，你寫到哪兒了，我們互抄謎底吧！被人欺負時，我們會在紙條上吐嘈那個人怎樣怎樣不好，就算沒事時，我們也會傳出一些有意義的事。

課間流動，我們總做一些有趣的流動，有時，我們會一同踢球，有時還會找來一些同窗做簡樸的游戲。

從一年級開端，我簡直每幾個禮拜就要換一次同桌，到三年級開端，我就從未的換過同桌，她是和我坐過最長時間的同桌。

她是個懶披發(fā)的人，她做事總嫌省事。

這就是我的同桌——董婧婧。

同桌的你作文(篇10)

“大家鼓掌歡迎新同學入班?！薄澳憔妥谟嚆霛膳赃叞桑龥]同桌?！崩蠋熜χ鴮δ阏f。“哦，那人就在燈火闌珊處?！蹦愕蓤A了眼睛看向我。從此，我便有了一個全世界最好的同桌。

“你好，我叫楊怡，你叫什么？”你問道，顫動的手顯示出主人的緊張?！坝嚆霛伞！闭f完，我又低下了頭。你懸在空中無處安放的小手，讓氣氛變得尷尬。你有點不好意思地收回手，撓了撓頭：“明天將來方長，明天將來方長。”我瞄到你有些泛紅的臉，覺得有點可笑：剛剛在講臺上中二地背古詩，臺下竟然會酡顏？你手忙腳亂的收拾好課桌，長舒了一口吻，才想起自己還沒有課本。你焦慮慌忙地東張西望，最后無奈，硬著頭皮戳了戳我的手臂，結(jié)結(jié)巴巴：“能，能不能一起看??？”期間，你似乎還在滔滔不絕地說些什么。我沒聽，只知道最后我的語文書上都是筆記，都是你扭來扭去的字，有點丑，也有點感人。也許在這個時候，我就已認定你是全世界最好的同桌了。

記得有一次，元旦晚會，你穿戴粉色的小裙子，背著一把吉他，有些局促不安的站在臺上，彈的恰好是《同桌的你》?；野档拇髲d里，最亮的，不是上方的聚光燈，不是臺下成片的熒光棒，而是彈吉他的你，你的眼睛是宇宙中最亮的星系，將整個大廳照得熠熠爍爍。我當時多想站起來大聲說：“瞧啊，這就是我最棒最優(yōu)秀的同桌！”表演結(jié)束，你跑過來問我彈得怎樣，我依稀記得我說的是“太吵了，沒聽清”。你沒精打采的走了。實在你彈得很好，但我很壞，不告訴你。

你語文很好，我很爛，你就天天帶我一起背古詩，從“床前明月光，疑是地上霜”，到“會當凌絕頂，一覽眾山小”?，F(xiàn)在，許多詩我都記不得了，只有兩句記憶猶新。一句是“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”。由于你把這句詩寫在我的每本書上，來激勵我好好學語文，我想忘也忘不掉。還有一句是“長安陌上無限樹，唯有垂楊管別離”。由于這句詩我背了良久，你也因此臭罵了我一整理。那時候，你經(jīng)常對我說“語文啊，要好好學，要專心去體會才行?！蹦忝看螄Z叨我時，我都很想把你的嘴堵上，但現(xiàn)在反而覺得，你是世界上最好的同桌。

我知道你為什么會去報名學跆拳道，為什么每次都提醒我記筆記，為什么老是很執(zhí)著的彈《同桌的你》。不外就是由于我借過你語文書，我和你說了第一句話，還有多年的同學友誼。

“相見時難別亦難，春風無力百花殘”，是我給你的畢業(yè)留言，暗藏了一分夸耀和九十九分感謝。但愿在未來的某個時間，我和你能再次相遇，寒暄過后，用古詩一較高下。

同桌的你作文六篇

怎樣才能使我們的作文更有深度？通過寫作來傳承優(yōu)秀的語文文化作品，作文是對我們內(nèi)心感受的審視和整理，有助于更好地了解自己。在寫作文時，應使用通俗易懂、簡潔明了的句子，經(jīng)過思考和創(chuàng)作，幼兒教師教育網(wǎng)終于呈現(xiàn)出了今天的精彩之作“同桌的你作文”。這篇文章經(jīng)過長時間的醞釀，歡迎品味！

同桌的你作文(篇1)

轉(zhuǎn)眼六年就過去了，在十六小也當然會碰到過酸甜苦辣咸的事情，但有一個人令我很難忘。

一天上午，我早早地來到了教室，見組員都沒來，我也就收不了作業(yè)，只好來到走廊上看風景。

我息事寧人，讓她放好書包。誰知她還是不肯交，開玩笑似的對我說：“忘記帶了?！睔馑牢乙?，“不交就不交，誰稀罕！”顯然，我說得很大聲。這時，豆大的淚珠在楊舒宇眼里滾動，睫毛一眨，眼淚順著嫩滑的臉蛋掉了下來，像《紅樓夢》里的林黛玉，哭個沒完沒了。“你別哭啊，”我天不怕，地不怕，就怕女生哭，“我給你道歉行不？”說完，我對她做了一個十分夸張的九十度鞠躬。楊舒宇破涕為笑，終于肯原諒我了。當時，我挺恨她的，發(fā)誓再也不理她了。

不交作業(yè)事件第二天下午，我因趕著去踢足球，急急忙忙地走下樓。在樓梯口不小心撞倒了一小男孩，大概是學前班的。他被我撞倒后，坐在地上一個勁兒地哭，我站在那兒不知所措。

正在這時，我看見了要去打乒乓球的楊舒宇。只見她走到小男孩面前，問：“小弟弟，誰欺負你了？”小男孩指著我說：“就是這個大壞蛋！”楊舒宇拿出一張濕巾，擦干了小男孩的眼淚，“別哭了啊，快去找你媽媽吧?！睏钍嬗罱兴豢蓿娴牟豢蘖?，說了聲“謝謝”就走了。

“怎么樣？”楊舒宇得意地看著我，“后悔昨天欺負我了吧！”我的臉紅了，說了聲“謝謝”就走了。

同桌的你作文(篇2)

同桌的你，白凈的臉上點綴著兩簇比龍還龍的眉毛，讓人看了不禁會想這要是個女生多漂亮啊!

同桌的你，喜歡在語文課上聊游戲聊天聊地，被老師捉住了一臉的不屑卻老是擔心得問我，是不是會影響我的粉絲度;同桌的你喜歡在課下招惹女孩子總不忘一句：來啊，誰怕誰!最后卻老是抱頭求饒：“姐姐，我錯了……”

同桌的你，老是在能最快時間做出很難的數(shù)學題，卻不舉手一句我就不會咋的讓我吃驚大半天，同桌的你啊你知道嗎?你老是然我這個自稱才女的好學生自愧不如。

同桌的你啊也有許多讓人難以置信的事：你說那天晚上你跟你爸打架，自己騎著單車跑到鄉(xiāng)下……你還記得我吃驚的表情嗎我怎么也不會相信這會是面前這個文靜的少年干的。

同桌的你啊，你的長處像夜空下的繁星照亮我;祝同桌的你學業(yè)提高!但別超過我!

同桌的你作文(篇3)

非常拉風的頭型，大大的、總是充滿笑意的眼睛，微微上揚的嘴角，這就是你，一個名副其實的搗蛋鬼，讓我飽受折磨的同桌。

在我的眼里，你是一個全校聞名的皮蛋子，常常把人氣得發(fā)狂。記得一次自習課，我和前位女同學傳紙條，告訴她我?guī)У拿⒐?，雖然我小心翼翼地傳給她，但還是被眼尖的你發(fā)現(xiàn)了。你立刻花言巧語向我要芒果干。我一口回絕，然后你露出失望的表情，接著，又不動聲色地笑了。下課，你抓起小紙條，跑到講臺上，聲情并茂地朗誦了我們的傳話內(nèi)容，結(jié)果同學們都知道我?guī)Я嗣⒐?，一窩蜂似地擁上來，把我的芒果干搶走了一大半。我跺著腳去追你，你先將我引出去，然后又轉(zhuǎn)回到我的座位上，一把抓起剩余的芒果干塞到嘴里，很快就吃得一干二凈，等我反應過來時，你已經(jīng)像一陣風似的又跑出了教室，只留下愣在原地眼淚汪汪的我。

臨近期末，體育將要測試了，你和我分在一組練習800米。你先跑在前面不遠處，不時回頭做些搞怪動作，讓我不得不邊笑邊追你，不一會兒就累得氣喘吁吁，你看見自己成功地將我的體力耗盡了，就不懷好意地一笑，說拜拜！然后猛地沖刺，把我落下好遠，結(jié)果我最后墊底。

期末考試完，我考了第二名，你考了第一名。看著卷子上漏的題，我嘆了一口氣，小聲嘟囔著：如果我認真一點，就能考第一了，真可惜啊。哈！活該！你一臉令人討厭的表情，冷嘲熱諷地說。我原本是能考第一的，被你這個壞蛋搶走了！我惡狠狠地瞪著他。誰讓我這么優(yōu)秀，想不考第一都難啊！你斜著眼瞪著我。你我一時語塞，唉，這次你又贏了。

你每天都在我和斗嘴，我每天都在和你競爭，在這競爭中我們一天天長大了，因為你，我的小學生活添上了無數(shù)色彩，我會永遠記住你的，一個令人可氣的卻各科成績又很優(yōu)秀的皮蛋子男孩！

同桌的你作文(篇4)

我一直在想念著你，思念就這么一直包圍著我。偶爾從別的同學那里得知你的一點蛛絲馬跡般的消息，說你到外省打工去了。屋外的天空飄著淅淅瀝瀝的春雨，往事在時空中悠蕩，縈繞在我的腦海里，我想說：“同桌的你，還好嗎”？

你是否記得小學六年級的第二個學期，喜歡養(yǎng)蠶的我養(yǎng)了三、四十條蠶寶寶，你一直同我在課余時間去郊外采桑葉喂蠶。一天晚上，大條大條的蠶爬出了盒子，爬到了同學們的床上，有的同學嚇得大叫起來：我嚇得不知所措，而你卻在一旁笑得手舞足蹈、合不攏嘴，活象一個瘋丫頭，你那活潑開郎的性格給了我深深的印象。

你是否記得我們一起追記童年，互訴衷情的往事，我說我的爸爸媽媽都是工人，家庭環(huán)境比較好，而我卻不喜歡他們總是婆婆媽媽的把我當小孩，我向往獨立自主的生活。而你和我相比卻是一個在天上、一個在地下，你家境貧寒，不要說條件如何好，就連想見一下父母，也是天方夜譚，他們早已不在人世了。我聽了你的訴說，拍拍你的肩膀象哥們那樣說：不怕，你要象高爾基寫的海燕那樣頑強。從此，在生活中我處處關(guān)心你，吃飯時只要看到你碗里只有咸菜沒有打菜吃時，我就從自己的碗里夾菜和肉給你吃，還說“身體是革命的本錢”，害得你不敢面對我吃飯，總是躲著我三口兩口把咸菜飯狼吞虎咽，可我知道在心里你是多么的感激我啊，我的好同桌。

三年的初中生活在酸甜苦辣中結(jié)束了。經(jīng)濟不允許你再繼續(xù)上學了，帶著對校園生活的無限留戀，你不得不步入紅塵，出去工作打工掙錢供弟弟上學。我和你從此就天隔一方?jīng)]見過面。

你一切都還好嗎？人生有時不會象彩虹一樣燦爛，生活的路總是坎坷不平。在你遇到困難時一定要象我鼓勵你那樣鼓勵自己。對于我你是否會記起，是否也和我牽掛你一樣掛著我，請不要再為我擔心，我一直在默默拼搏，努力學習。

屋外的春雨停下了腳步，在春暖花開的季節(jié)，我思念你、我的同桌，你好嗎？

同桌的你作文(篇5)

明天我是否會想起，曾經(jīng)同桌的你。讓我們將時光倒流，回到那段同桌的你！

他，一副眼鏡總掛在鼻梁；他，小小的眼睛閃閃發(fā)亮。他，小酡顏撲撲；他，引人笑哈哈！他就是我的同桌XX！

他，熱愛學習，孜孜不倦，所以他的成績一直名列前茅。在他的學習糊口中每一天都布滿了快樂，他如饑似渴地吮吸著知識的甘霖。數(shù)學是他的強項，在數(shù)學課上，他新奇別致的解題思路、與眾不同的思維、條理清楚的語言都給大家留下深刻的印象！他堅持不懈地努力，多次在奧林匹克比賽中獲獎！這一切的一切都是耐勞學習換來的！他，喜歡看書，暢游書海。他愛書，把書當作糊口中的伴侶，獲取聰明的源泉！他，擅長搞笑。喜歡看笑話、幽默類的書，時常說出一兩個笑話，逗得大家捧腹大笑！他，忸怩害羞。說話的時候，小酡顏撲撲的，被同學們戲稱“猴子屁股”。開心的時候，喜歡嫣然一笑，小嘴一撇，一副害羞小姑娘的樣子容貌！

他，熱于助人，幫助同學。記得我與他同桌的時候，視力不好，又坐在最后一排，看不清晰黑板上的標題問題。他老是告訴我標題問題，一遍又一遍，不厭其煩！當我身體不適的時候，()他老是幫我抄寫家庭功課，從無怨言！當我碰到困難的時候，他老是為我講解，直到理解為止！

白璧無瑕的完人是沒有的，他也出缺點：太害羞、體育不好……不外，“有志者事竟成！”我相信：他能克服這些缺點，成為繁星中最閃亮的一顆，為燦爛的星空發(fā)一分光！

畢業(yè)就要鄰近，轉(zhuǎn)眼就各奔東西，在此向你說一句：“感謝你！襟懷胸襟凌云志，萬里勇馳騁。愿你用真誠的汗水換取明日的輝煌！”

再見了，同桌的你！

同桌的你作文(篇6)

相信你們一定都有許多同桌吧，可是我們的同桌有印象深的有印象不深的，有不要臉的，學習好的，學習差的，胖的，瘦的等，我沒有說錯，一句話吧？今天我就來講一講，我的同桌。

我有許多同桌，印象最深刻的是一個學習，一般到不能在一般的人。數(shù)學老師讓我們做題時，他就要變成二郎神了，前看看，后看看，左面一看是一堵墻。這前，后，左，都沒有答案，沒有答案的原因是他看不見。他的目光來到了我的本子上面。

我只要不給他抄他就:哎呀，都是同桌，給我抄抄題唄？或者是：姐~，我求求你了，給我抄抄題吧！求你了，好不好？求你了在或者是:我給你說，你要不給我抄題的話，我就就就跟你絕絕交！知道嗎？哼！

可是每一次，我都不上當，把他的話當耳邊風，直到有一次他邊求我，邊打我，我徹底的被激怒了！下課了，我拿著教育組員的木棍，拿著他的手，打蒼蠅一樣一下一下，慢慢地，他的手就這樣被我打了十分鐘。

時光匆匆，轉(zhuǎn)眼間我們就要分開成為五年級的人了。那些我和同桌在四年級的打打鬧鬧的美好時光，將永遠殘留在那里，時光匆匆，轉(zhuǎn)眼間，我和我的同桌分開了，同桌啊，不知什么時候，我可以再和你做同桌！

同桌的你作文四篇

小時候，語文課堂講的最多的就是作文了。寫作文時可以分享我們的知識、見解、經(jīng)驗、信息等。背書和加強課外閱讀，是有助于作文寫作的。那大家認為優(yōu)秀作文應該怎么樣？也許以下內(nèi)容“同桌的你作文四篇”合你胃口！請閱讀，或許對你有所幫助！

同桌的你作文 篇1

你真是個讓我頭疼的同桌,我討厭你,我希望老師能夠給我調(diào)換一下位置,把你調(diào)走也好啊,開可是為什么總是不能調(diào)換座位啊!!!!

每次,我都不能如愿以償和一個女生坐在一起,剛換了一位女生,還不到3天就換了.我真背唉~~

終于迎來了我想念的假期,可是我還得洗桌布,同桌啊,你為什么不去洗?

我現(xiàn)在的同桌是一個超討厭的男生,知道他底線的人都躲著他,我就這么倒霉偏偏和他成了同桌,唉!

同桌資料:

男1米50的高個子力大無比(我和他作戰(zhàn)時總是我受皮肉之傷)上英語課時經(jīng)常惹老師生氣討厭討厭討厭討厭討厭討厭討厭討厭……

這個同桌我真的沒法說了,希望老師能給我調(diào)換一下位置,讓我能過界!!!!!!

同桌的你作文 篇2

在很多這樣的寂寥時刻、很多個這樣的不眠之夜，我總是會意猶未盡地想起他、他們，想起那段青澀的歲月、充滿陽光的苦痛…

——題記

據(jù)說他走了，走時喝半斤白酒，倒在桌子上，醒來就走了，沒再留戀，走的很低調(diào)，一如他的脾性。

因為想著改變，所以選擇離開。高考前輟學的唯一解釋。

高一下學期我們一起轉(zhuǎn)到了文科班，坐在第一排，與后面的人家不熟，沒有多余的話和表情，自娛自樂中多少有幾分相依為命吧！

剛開始他學習很認真，但也看小說，只是偶爾，看的是《中國皇帝大全》，我對這書沒興趣，他也很少提。快周考時他總會抽出時間瘋狂的把落下的全補上，考的竟也和我一樣，心里有些不平，他不知道。

后來他看《夢里花落知多少》，看《明朝的那些事》，看《天龍八部》，看到興起，笑的不行，忍不住指給我看，我會放下手中的作業(yè)看上一段，兩個大男生在自習課上笑的不成提統(tǒng)。

其中也鬧過別扭只有一次，他指給我看天龍八部里段譽的搞笑片段時，忍不住想多看幾頁，他不讓我看，不管我怎么說、怎么吼、怎么怒，就是不讓，我氣急敗壞地在他腿上使勁抓了一下，他痛的扭曲的臉、憤怒地說了兩個字“有?。。?！”還是沒讓我看，幸虧沒讓我看…

我認真地勸過他別看小說了，好好學習，他平靜地聽著、不辯駁，但也沒有多少改變，后來我就不說了，因為我知道他是把書愛到骨子里的人。

他的文章寫的特別好，每次看都有很深的感觸，他為稻香文學社寫的小詩，我現(xiàn)在還放著，有一次我拿出自己很認真寫的東西交給他，看完、他詭異地看著我期待的眼神，嘿嘿地笑著、說了四個字～雕欄玉砌，笑的善意溫和，說的輕描淡寫，我一直記著。

后來調(diào)位就坐開了，一米八的身高是不屬于前排的，距離再加上緊張的學習，不知不覺中少了很多一起的時機，后面有點亂吧！他學習不知不覺就下去了、再也沒有補回來過…

后面很亂，我總是傳統(tǒng)地認為，總是自以為他和我坐一起會好很多吧！

我偶爾去后面找他閑侃，有意打探他的生活，還學習不、還那么迷小說嗎？他不愿提及，我就沒有再問，我知道每個人都有自己的路。

他曾想過改變，有次在路上遇著了，他信誓旦旦地說他的學習計劃，我很意外，很欣慰，期待著他的華麗轉(zhuǎn)身，他很認真得學過一段，沒有起色，可能是落下太多，可能后面太亂，也可能是他骨子里的東西又在作祟，就沒有了下文…

后來又一次路上遇著，他說他在看《平凡的世界》，我看過挺不錯的，還饒有興致聊了里面的一些內(nèi)容，聊完，就靜了下來，想說但不知道說些什么。路很長，到班里，我走向前排，他去了后面。

后來就沒有后來了…

高考是一窗玻璃，撞碎它，擦著鋒利的碎片走過，血肉模糊后開始一個完全不同的人生…

寧波、鄭州，算不出多遠，算是兩個世界吧，只希望他在那個車水馬龍物欲橫流的都市能夠一直保留著那股書香，只希望他在那個世界能活的瀟灑…

來到鄭州才發(fā)現(xiàn)大學不像夢寐中的那么優(yōu)雅，是一片荒蕪的園子，外面看起來郁郁青青…

鐮月如一履薄冰，淺淺的泊在夜空中，漫天星子都已幸福地睡熟。

在很多這樣的寂寥時刻、很多個這樣的不眠之夜，我總是會意猶未盡地想起他、他們，想起那段青澀的歲月、充滿陽光的苦痛…

畢業(yè)分手的時候

一本同學錄、留下全班每個人的

筆跡、語氣和姿勢

還有各種不同門牌號碼的微笑

從此，課堂上的座位被重新編排成為聯(lián)絡(luò)圖

成為年輕的問候

成為紀念郵票

日后，當今天成為昨天

思念和日子和郵戳一起

將會領(lǐng)著我

沿著小巷一般的信箋格子找到那些陌生的門窗和熟悉的面容

以及那些種在校園里永遠長不大的記憶

那些留在歲月中永遠忘不掉的純真````````

同桌的你作文 篇3

在我的腦海里，總會閃現(xiàn)出那個熟悉的身影。她，是我小學時代最好的朋友，也是最好的閏蜜。

在我的腦海里，總會浮現(xiàn)出他那可愛甜美的笑容。她，是我小學時代最好的依靠，也是一起在同一戰(zhàn)線中共同努力奮斗的‘戰(zhàn)友’。

我們雖然分離了，但友誼的力量是強大的。（我們分班了）六年級的時候。我們有幸運的走在了一起，并做了同桌?；蛟S是我們的友誼被老天爺給感動了吧。

可六年級時的你一和我一年級時認識的你不一樣了。你變得成熟，變得做事總是小心啊，謹慎地什么的?？偸窍矚g爭名譽。

我覺他的心思越來越多。他呢？覺得我簡單幼稚，話總說不到一塊兒，來往就少了。

我喜歡同桌的你，但更喜歡小時作為玩伴的你，作為朋友的你，作為閨蜜的你。如今我們雖在一個班，并同桌。但我們兩個的性格是無法改變的，正是性格上的不同，也造就了我們的疏遠。只愿你以后事事如意。

不求這篇作文有多好，只求你看看到這篇作文后，能記起我我們小時的快樂時光。

你是一個誠實善良的好孩子，學習自覺性較強，同學之間友好相處，由于你的努力，成績不斷提高，繼續(xù)努力，爭取更優(yōu)秀。這是以前班主任給你的期末素質(zhì)報告單上寫的話。

記得你說你長大以后想當一名老師，那么旺你工作主意。上善若水，方圓相融。

同桌的你作文 篇4

不管是陽光明媚的晴天，仍是烏云密布的陰天，我都會興致勃勃地去上學，由于學校里，有個與我情誼深摯的同桌——包雨芯。

我同桌的學習成績并不及我，但她在學習上十分勤奮好學。有一次，我們在寫家庭功課中的“課文內(nèi)收留填空卷”，同桌有幾題不會。于是她問我：“這題是怎么做的？”我教她做了一遍，她終于懂了。

我的同桌考完語文考試后，就會與我討論標題問題，把不會做的問對方，然后交流是怎么做的。每次她錯了，但不明道理時，還會及時地使用班級的公用電腦查題，然后告訴其他有同樣疑問的同學。

我和同桌不光在學習上互幫互助，還有著同樣的興趣。我和同桌都喜歡運動，天天都要在體育課去操場上盡情地運動。什么跳繩，什么跑步，什么呼啦圈，都不是我們的問題。有時她還和我比賽誰呼啦圈的個數(shù)多。一開始，她常常贏我，由于我不會，一個也轉(zhuǎn)不起來。于是，我們就和其他好朋友一起轉(zhuǎn)，熟能生巧，幾回后，我終于成功地能轉(zhuǎn)起呼啦圈了。又幾回后，我又成功地超越了她。

我的同桌，是一位大方的同桌。她中午常常會帶一些好吃的小菜來學校，分給我吃。我也能常常把帶來的東西送給她吃。我的同桌，長短常樂于助人的同桌。有一次，我在考試時，修正帶忽然沒有了，她還沒等我說，就迅速地給我了一個修正帶，然后就埋下頭去繼承做考試卷。直到考試完了，我才去向她道謝，由于考試是不能說話的。

我的同桌，但愿你在新的學期中，更上一層樓，與我一起努力，一起提高！

同桌的你作文(必備6篇)

怎么樣的作文可以得高分？作文是學生通過文字交流思想和感受的一種方式，寫作可以激發(fā)我們思考真實問題的能力從而更加理性。寫出一篇好的作文并不是那么簡單的，小編為大家整理了一篇關(guān)于“同桌的你作文”的文章，請您仔細閱讀本頁內(nèi)容！

同桌的你作文【篇1】

同桌，馬上我們就要各奔東西！還記得你四年級剛轉(zhuǎn)來我們班的情景嗎？我們往返憶一下吧！

剛開學，一進教室就聽同學在議論你，當我看你的時候，你正拿著紙擦汗，那時已經(jīng)玄月了天色已經(jīng)不熱了，可你卻熱的濕透了，我便對你起了厭惡之情，由于我討厭滿是汗氣的同桌。便想和你旁邊的轉(zhuǎn)學生云舒雅作同桌，由于她好可愛。可是陰差陽錯，你便成了我的同桌，我從來不和我討厭的人說話，便對你冷漠起來，而你卻認為我不愛笑便想盡各種辦法逗我笑，而我卻說他“傻子似的”，時間一長，我發(fā)現(xiàn)他并不是會常常流汗的人，而那天他是在幫一年級的學弟才會留那么多汗的，我誤會他了。我將前因后果告訴他了，他也只是笑笑而過的原諒我。

五年級時，我換座位了。我們也不在說什么話了，可我每次看見你，都會想起我們同坐的時候，想起你為我做的一切，想起我每次欺負你，你都只是忍讓著我，我便覺得以前的我太不懂得珍惜好同桌了。

現(xiàn)在六年級了，老師的又一次換座位讓我坐在了你后面，固然不是同座但我也很快樂。再后來語文老師又換座位了，讓我做了你的同桌，云舒雅便常常說你倆真有緣又成同桌了。而現(xiàn)在的我已經(jīng)在由于他在改變，變得越來越愛笑，不在帶他罵他，我們常常被老師譽為“最佳同桌獎”。

還有七天，我們就不再是同桌了，但我永遠也忘不了他。

同桌的你作文【篇2】

楊先雄，這學期的下半學期，老師安排我們坐同桌。雖然，只有短短的幾個月的時間，可我覺得已經(jīng)過去了好久……

你真的很聰明！尤其是在數(shù)學上。記得數(shù)學老師在黑板上出了一道很難的附加題，并畫了圖。我的盯著那道題和草圖，左看看，右看看，看了半天，也沒看出什么苗頭。數(shù)學老師說，可以按照公式，不用數(shù)據(jù)，我拿起筆，準備在紙上列公式。你就大聲說：“48！”我驚奇地望著你的本子，上面竟然沒有一個字！看，你用腦子想一想，就報出了答案，你太天才了！太聰明了！

你真的很會幫助人！我的數(shù)學不太好，在試卷上一遇到什么附加題啊，發(fā)展題啊，我的頭就大了。試卷一發(fā)下來，你就會主動教我那些難題，我很感激你！你教完我一遍，通常，回答你的，是我的那聲：“不會。”而你呢，不會泄氣，又詳細地給我解說了一遍解題思路。但是，有時候，我真的挺笨的，即使第二遍講完了，我還是會一臉茫然地望著你：“還是……不懂?！边@時候，你會咬咬下嘴唇，眨巴眨巴眼睛，有幾絲無奈地說：“好吧，我再講一遍?！本瓦@樣，你講了三遍。第三遍，我終于懂了。當然，也讀懂了你的耐心，你的樂于助人。

你真的很偉大！作為你的同桌——我，有時對你很粗暴，有時會拿你撒氣。我一般會在你的手臂上留下紅紅的痕印，你的腿也會被我猛踹。盡管我打得過分了一點，你也不會輕易還手，只是任我打完。我打完后，會向你道歉，你只是傻笑，好像什么事兒也沒發(fā)生過。你真的很偉大，你真的很有男子漢的味道！

同桌的你，在老師眼里，是一個調(diào)皮、搗蛋的“壞”學生，在我眼里，你是一個聰明、愛幫助人、仗義的人。感謝你！我不會忘記我有你這樣一個同桌！

同桌的你作文【篇3】

那錦繡的鮮花，由于有了綠葉的陪襯，才顯得青春和貞潔；那湛藍的天空，由于有了白云的點綴，才顯得安謐和溫馨。而情誼，由于有了來自內(nèi)心深處的真實情感，才顯得更加貴重。

拉著摯友的手，徘徊在綠蔭下，斑駁的陽光灑在密密的空氣里，耳邊又回蕩著那認識至極的旋律，如斯柔美，如斯感人。

“我也是無意偶爾翻相片，才想起同桌的你?！?/p>

一天，我無意之中在同學錄里發(fā)現(xiàn)了那張畢業(yè)照，仔細端詳著每一位同學，那或目生或認識的面孔。而你就在第一排，那個瘦瘦小小的你，很可愛。在右頰上有一個小小的酒窩，說話特好玩，沒多久我們變成了朋友。我們之間的情誼從那時開始。

“你以前老是很小心，向我借半塊橡皮?！?/p>

很清晰的記得，你對數(shù)學并不感愛好，老師布置的習題你又不會做的也理所當然。上課，老師叫你回答問題，你又恰好不會，就胡亂說謎底，總不盡人意。當你告訴老師你不會做時，她才放過你。那時的你，學習中是那麼不當真。

“明天你是否還惦記，曾今愛哭的你……”

小學畢業(yè)，這個當時讓我很害怕的詞語，如今已經(jīng)實現(xiàn)，縱然我再不喜歡分開，也必需照做。那年同桌的你，現(xiàn)在還好嗎？盡管你早已轉(zhuǎn)學，我依舊但愿你好。

夕陽西下，兩個漸行漸遠的人影，不再回頭。

同桌的你作文【篇4】

說到20xx央視節(jié)目《同桌的你》小品時，我會想到我的同桌張夢磊。

他有個優(yōu)雅的外號叫“大學生”，不僅他的鼻梁上有一副眼鏡，更重要的是它有十分豐富的知識。

我跟他已經(jīng)同桌3年了，在同學們的眼里，我和他是最共處的同桌了。但在我的心里我們兩是永遠的“競爭”對手。但有一件事我對他佩服得五體投地，從而甘拜下風了。

那是上學期最后一節(jié)閱覽課，我在圖書館無意間看到一本書，封面上有一幅既像人又像魚的圖片，可我不一點也知道這圖片的名稱,來歷......我懇求“大學生”，他用手扶了扶眼鏡眼睛子一轉(zhuǎn)說：“你求求我，我就告訴你?！蔽覒B(tài)度非常誠懇：“求求你告訴我吧?！彼硷w色舞的說：“這是丹麥哥本哈根久負盛名的小美人魚雕像?！彼痔咸喜唤^的說：“這是《海的女兒》的女主角小美人魚?！逗５呐畠骸肥怯傻湴餐缴?837年所寫的。他是海王最小的女兒......”我津津有味的聽著，為他的博學表示佩服。

我雖然為他的博學表示佩服，但是我也不會示弱！

同桌的你作文【篇5】

我的同桌是一名男生，他的名字叫毛梓鳴。胖胖的身體，白白的皮膚，小小的眼睛，笑起來就瞇成了一條縫。高挺的鼻子下面還有一張能說會道，會講笑話的嘴巴。他就是我們班的笑話大王毛梓鳴。

每天下課，毛梓鳴身邊都會圍上三三兩兩同學，聽他用地道的河南話給我們講有趣的笑話。記得有一次，毛梓鳴講了一個讓我記憶深刻的笑話。有一天，小明和爸爸騎車到商店買冰棍兒，可是小明不小心把冰棍摔到了地上，小明的爸爸忙說﹕不要啦，不要了，太臟了。第二天，小明和爸爸又一次出門買東西，爸爸一不小心從車上掉了下來，小明大叫道﹕不要啦，不要啦，太臟了！哈哈哈他的笑話每次都把我們逗的哈哈大笑，前仰后翻。當你不開心的時候，聽聽他的笑話，準保你一天心情愉快！

毛梓鳴還喜歡畫畫，他最喜歡畫的是鯊魚，每次畫畫的時候，都很專心，每一個線條都畫的很仔細，他畫的鯊魚，千姿百態(tài)，好看極了！

這就是我的同桌，一個愛畫畫，逗你開心的笑話大王毛梓鳴。

同桌的你作文【篇6】

你真是個讓我頭疼的同桌,我討厭你,我希望老師能夠給我調(diào)換一下位置,把你調(diào)走也好啊,開可是為什么總是不能調(diào)換座位啊!!!!

每次,我都不能如愿以償和一個女生坐在一起,剛換了一位女生,還不到3天就換了.我真背唉~~

終于迎來了我想念的假期,可是我還得洗桌布,同桌啊,你為什么不去洗?

我現(xiàn)在的同桌是一個超討厭的男生,知道他底線的人都躲著他,我就這么倒霉偏偏和他成了同桌,唉!

同桌資料:

男1米50的高個子力大無比(我和他作戰(zhàn)時總是我受皮肉之傷)上英語課時經(jīng)常惹老師生氣討厭討厭討厭討厭討厭討厭討厭討厭……

這個同桌我真的沒法說了,希望老師能給我調(diào)換一下位置,讓我能過界!!!!!!

作文同桌的你匯編六篇

作文相信大家都寫過吧，通過寫作文可以提高我們的表達能力。很多人寫作文時都非常迷茫，一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。那么一篇優(yōu)秀的作文要怎么寫呢？為此，幼兒教師教育網(wǎng)小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《作文同桌的你》，但愿對您的學習工作帶來幫助。

作文同桌的你(篇一)

時光如水，總是無言。

友情就像陽光下被照射的七彩玻璃珠，煥發(fā)出不同的光彩，彈在一起發(fā)出霹靂啪啦的響聲，就像是我們成天映在耳邊的歡聲笑語。不知不覺中，已經(jīng)有半個學期了。同桌的我們已打成一片，成了不折不扣最佳拍檔或好朋友。可是啊，我們終究還是要分開的，盡管我可能舍不得。但是你就像是船，一艘不畏懼風浪奮勇向前的船，順著流水逆著風浪，你只屬于遠方。

時間是習慣最好的助手，它是讓你慢慢地適應。開學那會兒，班里調(diào)了座位，我換了同桌就是你們。一開始我有點不適應但是你們一個說：“沒關(guān)系的，慢慢習慣就好了，以后就好了?！绷硪粋€笑著說：“嗨，淡定，沒事沒事啊！”一個恬靜優(yōu)雅，一個自然熱情，我深深的被你們所感染了，我覺得和你們做同桌很開心很開心。

周末的時候，大家因為要輕松一下便一起約了對方看了電影——《同桌的你》。

故事很感人，情節(jié)也跌宕起伏。我又感慨良深。是不是你也有一同桌下課幫你收拾東西，不準別人翻？是不是你也有一個同桌在你遇到難題時，細心講解與你？是不是你也有一個同桌在有好東西時，拿到與你分享?是不是你也有一個同桌，在你心情不好時，在旁邊輕輕安慰你？是不是你也有一個同桌在被你調(diào)侃時，還一笑而過與你一起娛樂？是不是你也有一個同桌不管怎樣，守著你的東西，關(guān)心你的心情，永遠笑著陪著你，給你帶來溫暖？暖心的人哪，你們啊我最親愛的同桌。人這一輩子不交幾個損友其實挺虧的。她們活得自由自在，活得沒心沒肺，活得無拘無束。而你們一起歡笑一起唱歌，唱出一曲青春來。

可是由于種種原因，我們可能往后沒有什么機會再做同桌了，我會很難過，因為時間養(yǎng)成了習慣，帶來了感情，人有血有肉，這很正常。但看到你們的努力得到了回報，你們更上了一層樓，我也感到很開心，發(fā)自內(nèi)心的愉悅。你們一個會在學習中幫助我，給我許多心得，一個會每天帶給我歡樂，讓我樂觀堅強，我們是好朋友好同桌，同桌的你們都要開心哦，因為這是我來自真心的祝愿。可能我們各自途徑了對方的盛開，但是我相信為了那一刻，我們都努力了好多好多。

可能我不該更貪心，不能讓你們一直這樣陪著我，所以我們以后便不再是同桌了。幸而我還有回憶，那么溫暖那么清晰那么美麗。

多一點真心，便多一點幸福；少一點浮華，便多一點快樂。盡管我們可能不再是同桌了，但是我們要堅定地守護自我，守住美麗，堅定地生活、學習的強風下，綻放別樣的精彩。

作文同桌的你(篇二)

我的同桌陳宇軒，一頭烏黑的頭發(fā)，一雙忽亮忽閃的大眼睛。

他愛好廣泛，還有一股拼勁兒。愛放風箏，曾獲風箏比賽第一名；會拉二胡，現(xiàn)在已考完五級，今年10月又要考六級；喜歡賽車，曾參加過雷速登車模比賽。尤其是美術(shù)，只要有什么畫畫比賽，他就去報名，如果名額有限，他就會想方設(shè)法讓老師去爭一個。名額爭取到了，他就不會辜負老師，盡自己的全力畫好每一幅畫。一次，美術(shù)課上，老師讓我們畫水墨畫，我呢，隨心所欲，草草地涂了幾筆。而陳宇軒呢，仔細觀察每一幅畫的特征，畫得不好重畫，再畫得不好再重畫，就這樣，畫了一次又一次……功夫不負有心人，等到批分時，我只得了個良，而陳宇軒得了個最高分優(yōu)加四個+。我真佩服他那股勁兒。

他不但愛好廣泛，還熱愛勞動，助人為樂。

比如當老師選幫助低年級同學打掃衛(wèi)生時，他的手總是舉得老高；開學前幾天，老師沒通知他到校，他竟然第一個來搬書、掃地、……干得滿頭大汗。

星期三上午，正好是語文課，全班同學都在專心致志地聽倪老師上課。突然“嗷……”的一聲，原來是我的前桌姜麗慶嘔吐了，同學們有的無動于衷，有的皺起眉頭，還有的捏起鼻子。陳宇軒二話沒說，拿起了拖把，卷起袖子，和藹地對姜麗慶說：“你先讓開，我打掃一下?！闭f完，他先把課桌椅移到門外，再把臟物掃進畚斗里。在他的感召下，孫鄒飛拿著拖把，把地上的東西拖干凈，而他又用舊報紙將穢物刮去，然后用濕抹布將課桌擦干凈。最后，將桌椅移進了教室。完了，陳宇軒又去洗拖把、抹布。忙完了，他像什么事也沒發(fā)生過一樣，回到坐位繼續(xù)上課。同學們向他投去了贊嘆的目光。

我的同桌真是個惹人喜愛的好同桌！

作文同桌的你(篇三)

我和她已經(jīng)是相識多年的老同學了，卻從未深入的了解過她。小學分別后，竟然再一次相遇，并且和她成為了同桌。

朋友之間的友誼是通過深入的了解才會變得堅固。經(jīng)過幾個月的了解，我和她變得越來越有默契。在我的印象中，她是一個沖動、脾氣火爆、彪悍、做事莽撞的正宗“女漢子”。當然，這些只是她的“外包裝”。

她也有細心的一面?？茖W考試的前一天，我信心滿滿的對她說：“只要我仔細地檢查，考好這張科學試卷是絕對沒有問題的！”可是，一到考試，我的腦子就“死機”了。這張試卷考得一塌糊涂，面對著紅叉滿滿的試卷和刺眼的分數(shù)，我一個人黯然神傷。忽然，一張異常顯眼的紅色紙條從我眼前竄過。我的好奇心促使我打開那張紙條。熟悉的字眼映入我的眼簾，讓我的心瞬間暖了起來，原來是我的同桌，怕我傷心難過送來的“慰問品”。信中的每一字，每一句，都深深地“住”進了我的心里。剎那間，我和她在一起的畫面像走馬燈似的浮現(xiàn)在我的腦海。其實，這并不是她第一次安慰我了。每次我遇到棘手的事，她都會在第一時間幫我解決難題。雖然結(jié)果不怎么樣，但還是要謝謝她的義氣相助。

她無論何時，都在我的身邊鼓勵我，讓我感受到友誼的溫暖。想要獲得最真摯的友誼，必須要學會對朋友坦誠相待。真正的朋友，不單單是在一起玩耍這么簡單。她是你在人生的冬天，為你鉆木取火的人，是在你迎來人生中的春天時，甘愿為你做影子的人。

她，就是為我冬天取暖，春天為我默默“奉獻”的人。

作文同桌的你(篇四)

在五年級的成長歷程中，我遇到了一個同桌，他是我有生以來最討厭的同桌?，F(xiàn)在終于讀六年級了，一定也解脫了吧！換個新同桌，換種新思想，可令我目瞪口呆的是，他竟然是我一年級是的同桌柳旭。

剛和他同桌的時候只是覺得他很小氣，總是找一些無聊的借口替自己開脫，還很氣人，總是大喊大叫，所以我門之間總產(chǎn)生一些矛盾。

就拿前天來說吧！我正和蘭路路談話，他上來就插了一句，搞的我心情很差，我就揪了一下他那幾根“毛”。他反過來就對我叫喚了一句“真能得瑟”，我生氣到快要爆炸，用暴力解決了一切問題。

我覺得他的智商很低，所以昨天我和路路他們打了個賭“我如果說，讀初一不想和柳旭一班，柳旭一定會說“以為誰愛和你一班呢”?！薄Ｓ谑俏易隽诉@個實驗，結(jié)果真的我和柳旭異口同聲的說出了那句話，搞的他無話可說，我實在太有才了。

近期，柳旭和他們學的越來越壞，我這個做同桌的也只能勸他‘放下屠刀，立地成佛，佛法無邊，回頭是岸’，我祝你長壽。

作文同桌的你(篇五)

和邱超凡做同桌的第一天，我就給他取了一個綽號：“呆邱”。他長得是瞇瞇眼，笑起來眼睛就變成了一條縫。而他最喜歡笑，同學嘲笑他時，他笑了；老師表揚他，他笑了講一個笑話，他笑了連老師批評他，他也還是笑，笑中還帶了一點傻。他總時會做出什么動作，使全班哄堂大笑。他的經(jīng)典動作，就是左手托著下巴，咧著嘴，露出他那潔白的牙齒，用右手輕輕刮著牙齒，瞇著眼睛，擺出一副側(cè)耳細聽的.架勢。也許，著實我給他取“呆邱”的原因之一吧。

邱超凡不僅樣子呆，而且在學習上也有點反應遲鈍。不是我夸張，這對他已經(jīng)是一種安慰了。他的成績總是全班倒數(shù)第一，偶爾考一次九十分已經(jīng)高興得不得了。有一次，作業(yè)本上出了一道題：寫出40以內(nèi)6的倍數(shù)。邱超凡因為沒有理解題目的意思。就在作業(yè)本上寫出了40以內(nèi)6的因數(shù)：1、2、3、6。當老師批改后發(fā)下來的時候，他還覺得自己是對的，問我哪兒錯了。當上課時老師講解后，他才服氣地“喔”了幾聲。雖然“呆邱”現(xiàn)在的成績還補怎么理想，但我能幫助他，和他一起進步。

“呆邱”看上去傻里傻氣，但他也有屬于自己的閃光點。在他傻傻的模樣里透露著一種誠實，一種堅強，一種上進?！按羟瘛睆膩硌a撒謊，當他說話時的那種堅定的語氣，傳達給我的是一種信任?！按羟瘛蹦茉诶蠋煹呐u下還帶著想傾聽訓斥的笑容，并不是每一都做得到的?！按羟瘛钡某煽円恢睕]有大幅度的提高，但這并不是“呆邱”所要的，他也很努力，有時還會提前完成同步練。

其實，“呆邱”不呆，他只是想用笑來代替所有的表情，去給大家講述一個邱超凡。我很自豪地告訴你們，這就是我的同桌。

作文同桌的你(篇六)

我的同桌叫王佳琳。她眼睛大大的，像倆枚5分金幣，嘴巴像一張大卡片。

平時的她說話總是像打雷，可是當老師提問她時，她的聲音低的卻像“蚊子”叫一樣。

她坐在板凳上，一刻也不肯安靜下來。一會左扭扭，一會探前身子，一會反到后面，不知她到底想干什么。她還很霸道，明明她規(guī)定不許超過中間線，可她卻占住桌子的一多半，只給我留一點空，因為這樣呀我寫字時總難免被她磕碰，使我的字七歪八扭，丑極了。

有一次上數(shù)學課，正當我端端正正坐著，認真聽講時，她用膝蓋碰了一下我得腿，我低下頭彎下腰去看時怎么回事？剛巧賈老師看到了名，批評了我，說我不認真聽講，我想解釋，又怕她不相信我的話，只好低頭不語。

我真想有一個上課認真聽講，可以和睦相處的好同桌，這樣我才可以保持自己的好成績。

同桌有你真好作文八篇

作文需要把個人心魂和思維融為一體呈現(xiàn)出動人的藝術(shù)畫卷，寫作可以讓我們更好地理解人性和社會讓我們更加成熟有內(nèi)涵。怎么樣才算是眼前一亮的優(yōu)秀作文？以下是一篇關(guān)于“同桌有你真好作文”的特別整理文章，如果這篇內(nèi)容能夠讓你更好地應對挑戰(zhàn)請將其收藏下來！

同桌有你真好作文【篇1】

“嘿，你別看了，老師上課呢！”這是我二年級時對她說的話，我至今還記著呢。她是二年級轉(zhuǎn)過來的插班生，老師怕她不適應，安排我和她同桌。她個子挺高，又厚又黑的頭發(fā)在腦后扎成馬尾。也許是性格問題，也許是對班級不太熟，她很文靜，不太愛說話。如果有人找她，她也只會“嗯嗯”的回兩句，估計別人說什么，她都沒聽清楚。

她最大的特點就是愛看書，除了做一些必要的事，其它時間都在看書。下課的時候，同學們都出去玩了，只有她在座位上看書。我也曾幾次叫她一起玩，但她只是輕輕的“哦”一聲，然后繼續(xù)看書。最讓我奇怪的是，下課教室那么吵，她是怎么做到絲毫不受影響的？

你也許覺得她看書僅此而已，不止！她不僅下課看，有時連上課時間都不放過。那天是語文課，老師正在黑板上寫字，她偷偷地向左右看了看，然后輕輕地從抽屜里掏出一本又厚又小的書，埋頭看了起來。我一轉(zhuǎn)頭見她正在看書，我連忙用手肘碰了碰她：“嘿！上課呢！你別看了！”正如所我所預料的那樣，她只是點點頭，然后繼續(xù)看書。沒辦法，我只好繼續(xù)聽課。不知什么時候老師發(fā)現(xiàn)了她，大聲說：“你來回答，這題選什么？”她還在看書，根本不知道老師在叫她。我只好又提醒她：“老師叫你呢！”她這才晃過神來，站了起來：“嗯，這這個嘛，選選”她望著黑板不知所措，我都為她捏了一把汗，上課可不能開小差呀！

從那以后，她再也沒有不知所措了。盡管她還會上課看書。真是“愛書如命”??！

同桌有你真好作文【篇2】

記得那一天，雖然天空晴空萬里，但在我看來卻是烏云密布——我的語文考了個79分，這是我在一次寫得離題，所以一整天我都是苦瓜臉，我又煩躁又傷心，仿佛有一個天使和一個惡魔在我耳邊爭吵著。小天使說：“你要回去告訴媽媽，承認你的錯誤，好好分析你的錯題?！笨尚耗s說：“不行，要是告訴了媽媽，她又要訓你了!”……我慢吞吞地收好作業(yè)，同學們都走了，只剩下我和你。你一把把書包扔肩上，一下兩下蹦到我面前對我說：“一起回家呀?！蔽已柿讼驴谒?，難過壓下去，聲音低低的對你說：“你先走吧?！蹦恪巴邸绷艘宦曊f：“不是吧不是吧?你是不是因為那成績不高興?”

我像被你點中了難過點一樣，把頭伸進手臂窩里在桌子上哭了起來。你好像被嚇了一跳，手撓了撓頭發(fā)，左走了一步，又往右走了幾步，坐在我的位置旁邊上。手拍了拍我的肩膀說：“哎呀，一次考試而已，誰都會考過差的成績，一個人總不可能一生都是完美的對吧，別哭了別哭了?！闭f完你從書包拿出了包紙巾塞給我。過了好一會兒我才停止了哭泣，以為你先走了，抬頭一看發(fā)現(xiàn)你還在寫作業(yè)等我，我心里頓時有一股暖流流過心房，你見了趕緊收好作業(yè)拉著我一起走了。夕陽照射在你的臉上，你在邊笑邊安慰我，從那刻開始我就決定了我要再努力一次，不能再考個79分來。夕陽照射著你的笑容，仿佛時間停留在了一瞬間，我只想對你說：“有你，真好”。

你知道嗎?你的安慰的話語仿佛一縷縷陽光照射在了我心里充滿烏云的心房。烏云都被驅(qū)散了只留下了美好和幸福。

同桌有你真好作文【篇3】

我有一個同桌，她叫于曉雯，她有著瘦高的個子，扎著馬尾辮，長著一雙大眼睛外加一副眼鏡。

其實于曉雯還是一個“暴力女”，而且非常仗義，我們班的所有男生都怕她。不過，我覺得她十分愛幫助人，也喜歡和我做對手，在成績上一較高下，不禁成績不錯，她還喜歡搞怪。

記得有一次數(shù)學考試，我發(fā)現(xiàn)我的筆沒水了。就向同桌于曉雯求借。她故意賣關(guān)子：“我只有一支?！蔽颐髅骺匆娝泻脦字У穆?！我假裝學皇帝的樣子小聲說“”大膽于曉雯，竟敢撒謊不借我筆！“說著，我抓起她另外那支筆就寫。她急忙舉起手。我趕緊把筆還給她，不停地打躬作揖：”好于曉雯，大方的于曉雯，美麗的于曉雯，求求你了，就發(fā)發(fā)您觀世音的慈悲，借我一支筆吧，我會永世感謝您的恩情！“她被我弄得哭笑不得，故意學著觀音的樣子說：“悟空，好好用吧！”說完扔過來一支筆。我管不了那么多了，趕緊寫起來。

曾經(jīng)還有一次考試，我前排的同學轉(zhuǎn)過頭來問：“這題咋寫？”我剛要張嘴，于曉雯就“當”“當”的敲了我們兩下，一本正經(jīng)地學著盧老師的樣子，說：“這是考試，作為班長居然敢告密！”前排同學不屈不撓的問。于曉雯義正詞嚴地一字一句說：“你們私通答案，我這就告訴老師！”一聽到“老師”兩個字，前排同學以迅雷不及掩耳的速度轉(zhuǎn)過去，再也不敢問了。你說，于曉雯的威懾力多強。

同桌于曉雯是語文課代表，每天幫盧老師不知作業(yè)，她是我們“內(nèi)閣”成員中重要的一員，沒有她，我們的作業(yè)就沒有著落了。不過她有個不好的地方—布置作業(yè)不寫日期。我每天抄作業(yè)時都語重心長地對她說：“于曉雯，你布置作業(yè)真是的，為什么哪天都不寫日期??？搞得大家都不知道日期！”她俏皮地眨眨眼睛：“你覺得我布置的作業(yè)可能是明天或者昨天的嘛？”我被問得啞口無言。唉，在口才上比不過她。

我的同桌于曉雯就是這樣的一個人。

同桌有你真好作文【篇4】

有沒有人曾告訴你：你不是我生命中的過客！

——題記

看著手里無形的人生車票，我無奈為何它只有起程票，卻沒有返程票。一路擁有，一路錯過，一路歡笑，一路失落。乘風而過的這十六個春秋里，我發(fā)現(xiàn)此刻眼中只有你的模樣！

初中的生活沒有了幼稚園的天真，小學的歡樂，有的只是日漸的成熟和莫大的壓力，可就是在這樣的日子里，我遇到了你，一個美麗的你！

該怎樣去形容我們的相識呢？第一天進教室，第一個認識的朋友，第一次的同桌便促就了后來一直的同桌！呀，你說這是怎樣的一種“緣份”。此刻，我回憶我們的點滴，提筆寫下有關(guān)你的一切，只是想輕輕地告訴你——同桌，有你真好！

記憶中已經(jīng)無法細數(shù)出你曾多少次為我響起掌聲，每一次我站上那個讓我向往的舞臺上演講時，你總會給我無盡的力量，你總會鼓舞我：你一定可以的！每一次我拿著獎狀，從頒獎臺上下來時，你總是會送我一個的微笑，那么燦爛，那樣的讓人暖心！我的每一份小驕傲都是你陪我一同分享的，謝謝你，我的同桌！

不過最讓我暖心的還是你陪我一起哭的那些日子。備戰(zhàn)已久的我信心滿滿的想在那次市組織的“紀念紅軍長征勝利80周年的演講比賽中”博得頭彩，可是突如其來的一場流感，讓我的聲音失去了往日的神采。我落寞地走下了舞臺，淚水不爭氣的傾瀉而出！看到這樣的我，你立馬從觀眾席上跑過來抱住了我，說：“沒事，哭吧，姐姐肩膀借你靠靠。”然后我就毫無顧忌地靠上去放縱我的憂傷。等我的心情稍稍平靜后你就對我開始苦口婆心的“教育”，直到我破啼為笑。你知道嗎，那時的我有多依戀你的肩膀。有你真好，我的同桌！

初中的生活已經(jīng)臨近尾聲了，在這段即將成為歷史的時間里，我收獲了你帶給我的歡樂、感動，還有滿滿被人關(guān)愛的幸福味道。我相信這將會一直延續(xù)下去，即使將來我們?yōu)榱饲俺谈鞅紪|西。

有沒有人曾告訴你：你不是我生命中的過客！

同桌有你真好作文【篇5】

當自己遇到挫折時，如果有人送來溫暖，送來幫助，會令我們感動萬分的。

“我在考試的時候確實沒抄，為什么你們都不相信我？而相信他，因為他比我的學習成績好嗎？你們?yōu)槭裁匆靡粋€人的成績來決定她的品行？”我在課堂上大聲地對著數(shù)學老師以及全班同學嚷道。我的鼻子和眼睛都紅透了，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。數(shù)學老師生氣地對我吼道：“你什么意思，是說我戴有色眼鏡看人？好了，現(xiàn)在是上課時間，我不想耽誤大家的時間，你下課到我辦公室?！崩蠋熇^續(xù)上課。

同學們都向我投來了異樣、厭惡的目光，我感覺我一下掉到了萬丈深淵，心中有一塊大石頭壓得我怎么也喘不過來氣。

這時，傳來了一個熟悉的聲音：“劉文文，你沒事吧，別哭了，哭了就不是小仙女了，老師剛才說的八成是氣話，你想她平時對你很好的，下課，我陪你去辦公室吧?！蔽业拖骂^，看了看我身旁的這位同桌，調(diào)整了一下情緒，深呼了一口氣，重重地點了點頭。

“呦，這不是考試作弊被發(fā)現(xiàn)的劉文文嗎？”我們剛從辦公室出來，就看見趙珂滿臉挑釁地說。我正想反駁時，卻傳來了另一個聲音：“你知道什么呀？你不是平時和劉文文玩得挺好的嗎？現(xiàn)在說這話，良心不會痛嗎？還有，再讓我聽見你說她壞話，我一定不會饒了你?！蔽遗赃叺耐捞嫖掖虮Р黄健?/p>

“謝謝你，在沒有任何一個人相信我時，你來相信我，幫助我?！蔽腋袆拥卣f。“沒事，我們是朋友，這是我應該的?！彼ξ卣f。

“喂，干什么呢？”一個熟悉的聲音傳來，我從記憶中回過神來?！皼]什么?！蔽逸p聲答道。當年那位同桌，現(xiàn)在已成為我最好的閨蜜，她就是——殷雨蕊。

同桌有你真好作文【篇6】

摸著手里的籃球，我立刻想到同桌，心里涌起了一股溫暖的感覺。

二年級的時候，我加入了籃球隊，訓練十分艱苦。有一次我精疲力盡地回到教室，同桌見了，遞給我了一杯水，又給我一張寫滿字的紙：作業(yè)我給你記在這張紙上了!說完他拍了拍我的肩。我聽到這句話，心里十分感動，一口氣喝了那杯水。

過了幾天，舉行了一場籃球賽，我隊好久都沒得分。我正著急，突然聽到了一個特別熟悉的聲音。我向場外一看，只見同桌揮著水瓶子，在人群中跳來跳去。他見我在看他，趕緊沖到了最前面，展開了一條橫幅，上面用毛筆寫上了醒目的大字：加油!加油!看到這一切，我的信心立刻上來了。一連串投中了三個三分球，這一連串三分球投完后，全場沸騰。在一片歡呼聲中，熟悉的聲音再次在耳邊響起：劉孟軒，你可真厲害!。我再次往場外望去，只見同桌在人群中又跑又展開了一張橫幅，上面用金色筆寫著：你可真棒四個大字。一股感動好像立刻要從我眼睛里涌出來一樣，他的身影牢牢刻在我的腦海中。

現(xiàn)在同桌已經(jīng)轉(zhuǎn)學了，要是他能再回來跟我學習該多好呀!

希望未來某一天還能再見他一次，因為有他在，生活就好了很多。

同桌有你真好作文【篇7】

人生長路漫漫，一別便無期，但愿那紙飛機，會載著你我飛向黎明的彼岸。

有你，真好。

題記

我們是摯友，曾一起同窗讀書，一起編制過載著夢的紙飛機。

她長相甜美文靜，白皙的皮膚上鑲嵌著一雙深邃的瞳孔，仿佛罩著一層淡薄的霧，有種迷離深遠，卻神奇般的可以聚集耀眼的光斑，宛若寒冷刺骨中散入旖旎春光，曾就是這一雙眸給予了我偌大的鼓勵與溫暖。

我和她是同桌，她很友善，卻總是沉默寡言。

當年，我因為課堂教學內(nèi)容簡單就常常不聽課，在桌兜里看書，而疏漏了一些重要的知識點，她便主動幫我記了筆記，試卷上娟秀的紅色筆記密密麻麻，好像交織在一起的蛛絲，整齊美觀，左上角還有幾個小字“好好學習，天天向上！”我望著這些字跡，仿佛要穿透它們，看見同桌俏皮可愛的面龐，梨渦的裝飾點綴，給予我的一切關(guān)心、溫暖，曾經(jīng)沉默寡言、文靜努力的她，卻賦予了我她的溫柔。有你，真好！

時光荏苒，白駒過隙，眨眼間，那愉快、無憂無慮的小學六年時光流逝無蹤，雖然最后升中學的沖刺是緊張不安、疲憊無奈的，但是我與她之間有著一個載著愛與夢的紙飛機。

如今，櫥柜中的紙飛機邊角微卷，外觀泛黃，但紙飛機里的作業(yè)紙卻是干凈、一塵不染的，似我們純真美好、潔白無瑕的友誼。我拆開它，嫩白色的背景上深深地烙印上了幾個黑體字“一起考名校呀！”當年，我和她坐在校園的一處草坪上歇息，看著嬉戲打鬧、自由自在的`學弟學妹們，心中流露出幾絲惆悵失落，她的睫毛微曲上翹，輕輕顫抖，在眸中打下一片黯淡的陰影，她說：“以后我們就要分別了，各奔東西，也許不會再見，所以，一定要記住我哦！”我們用作業(yè)紙疊了一個紙飛機，載著夢想希望與我們真摯友誼，歸向天藍色的彼岸。

念我們曾互相幫助的校園記憶，念你娟秀小巧、熟悉卻又陌生的筆跡，念當年草坪上一塵不染的紙飛機。

下官多幸，遇見諸卿，相見無期，重溫回憶。

有你，真好！

同桌有你真好作文【篇8】

如果有人要問我成長過程中有誰真好，我一定會說是你，我的同桌！

同桌是我最好的朋友。迎著朝陽，我們手挽手上學，開啟了一天的生活。課間休息都會在一起玩；天冷了，你囑咐我要多穿衣服；我忘了帶筆，你總是毫不猶豫地把筆借給我；每當我感冒流涕鼻涕時，你總是悄悄把紙巾遞給我。你總是這么無微不至地關(guān)懷我。

可我們倆成為好朋友的原因，還得從一件事說起。

有一次，我語文考砸了?；氐郊液?，我癱坐在沙發(fā)上，心里別提有多沮喪了，一想到媽媽晚上回家一定會批評我就更難過了。

“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”電話鈴聲響起來，唉，肯定是媽媽打給我的。完蛋了，我心里想著，慢吞吞地走到電話旁邊，拿起了電話，“喂！”我像一只泄了氣的皮球，沒精打采地說。

“哎呀！你總算接電話了！”電話里傳來了一個陌生又熟悉的聲音，“是我呀！別難過了啊！誰沒有馬失前蹄的時候呢？”

他考得比我好多了，不在暗爽，還安慰我？我心里暗想，沒吱聲。

他繼續(xù)說：“考試代表過去，沒考好是因為你學得不扎實，但是只要學扎實了，再認真復習就肯定能考好！”

我聽見了，覺得有些道理，便忍不住追問：“怎樣才能學扎實？”

“很簡單！”他說，“只要你上課認真聽，積極回答問題，就會學扎實。你想啊，我們在同一個教室里，都是一個老師教的，為什么會有人考得好，有人考得不好呢？還是在于上課的狀態(tài)。成功的原因不在于你有多聰明，而是在于你的付出！”

聽到這番話，我的心漸漸安定下來。你是一個心理專家，怎么你幾句安慰，都能化解我心里的沮喪呢？我情緒不再像剛才那么低落了，又鼓起好好學習的勇氣。

以后的日子里，我每天都認真聽課，課下認真預習和復習，還向同桌請教疑惑的知識點。終于，在下一次的考試中，我取得了100分的好成績。

你是我最好的朋友，你帶給我關(guān)心、安慰，你熱心地幫助我，讓我一直難以忘懷。

當雄鷹天際翱翔時，他會對天空說，謝謝你讓我振翅九霄；當駿馬在原野奔騰時，他會對原野說，謝謝你讓我馳騁天下；當我闊步前行時，我要對你說，謝謝你給了我前進的勇氣和力量。

有你，真好！