只因為那個人作文

只因為那個人作文必備。

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只因為那個人作文 篇1

也許是自身脾氣微微火爆的原因，也許是態(tài)度的原因，小時候的我至始至終都是一個差生。我渴望得到老師的表揚，討厭老師對我嚴厲的批評，我日思夜想，滿腦子都想得到老師的表揚。

光有想法并沒有用，于是我開啟了努力的學習之旅?！岸ｂ忊?，叮鈴鈴?！毕抡n鈴被敲響了。一心想要得到表揚的我如同潮水一般迅速地向老師奔去，想幫老師搬本子。但是事實卻不盡人意，好心辦壞事。我一不小心跑過頭了，還把已經(jīng)整理得整整齊齊的本子弄亂了。還沒等我回過神來，平日溫柔的老師瞬間變得嚴厲起來：“張曉昕，你還能做什么呀？你還是乖乖地學習吧?！甭牭嚼蠋熣f話的我，頓時心灰意冷，踏著沉重的步伐，坐在座位上學習了。

本以為事情就這樣過去了，沒想到后來，老師主動給我一次機會，讓我好好表現(xiàn)——幫她拿一個重要文件。心急的我像離弦的箭一般沖了出去，按照叮囑的要求去辦，把重要文件緊緊地抱在胸前，生怕把它弄壞了。不知怎么的，一個人急匆匆地從我眼前跑過，害得我把重要文件重重地摔在地上，反映快速的我連忙把文件收拾起來，但是文件順序被弄亂了，必須重新整，我又在不經(jīng)意間闖禍了。

積極向上的我一點兒都不在意這兩次的意外，反而更加增強了我想要得到表揚的心，我要從學習上努力。我認真地對待學習、作業(yè)，認真地審題，一筆一劃地寫著字，不敢怠慢作業(yè)本。作業(yè)本寫完了，我生怕有錯誤，又從頭到尾仔仔細細地檢查了一遍。作業(yè)本收上去了，我緊張地期待著老師對我的表揚，想起得到老師的表揚我就不禁哈哈大笑起來。

果不其然，有付出就會有收獲，之聽見耳旁傳來老師自豪的表揚聲：“張曉昕，只要你努力，就是最棒的！”我興奮不已，心情久久無法平復，是她讓我知道了：只要有期盼，并且為之而努力，就會成功！加油吧，有期待的人們！

只因為那個人作文 篇2

關愛是一盞明燈，照亮我們前進的道路;關愛是一雙溫暖的手，給予我們協(xié)助和鼓勵;關愛更是一條奔騰向前、永不枯竭的河流，載著我們駛向美好的明天……

我和其他三位同學作為“孫中山”班的學生代表參與了“為關愛行動”雖然是冬季，可那天的陽光暖暖的，南京情侶園內(nèi)涌動著一股股暖流。我們帶著全校師生捐獻的各類物品在公園的草坪上展開了義賣活動。

我們清脆的叫賣聲吸引了很多游客。一位青絲蒼蒼的老奶奶牽著她的小孫女來到了我們的攤點前，選中了原本我自身想買的那套嶄新的福娃宣傳圖書，盡管我有點舍不得，可想到了那些可憐的農(nóng)村孤兒，我毫不猶豫地遞上圖書，小女孩手不釋卷地翻看起來，臉上樂開了花。她們用三枚關愛心貼買下了這套書。我和張瑞陽小心翼翼地在校牌上帖上了這三枚關愛心貼后相互擊掌歡呼。人們都被我們的熱情和關愛心所感動，紛紛停下腳步選購我校的義賣物品。

一個下午的時間很快就過去了。在義賣活動接近尾聲時，一位阿姨走過來，看中了兩個毛絨玩具，但一時又找不到兌換關愛心貼的地方，正在著急時我便把自身購買的關愛心貼遞給阿姨。阿姨感激地拉著我與她合影，隨著“咔嚓”一聲，我們絢爛的笑容定格在這美好的瞬間。嘿嘿，助人是快樂之本。

在星期一的升旗儀式上，學校為我們四個小小志愿者頒發(fā)了紅彤彤的關愛心義賣證書，手捧鮮艷的證書，我抬頭仰望藍天：我發(fā)現(xiàn)，此時的天空更藍了，此時的云朵更白了，此時的陽光更絢爛了!

我在心中默默地祈禱：祝那些失去家長的小朋友能夠在人們的善良之舉中解脫貧困與痛苦，綻開一張張笑臉，就像清晨的小鳥展翅飛翔，去迎接春天的朝陽!

只因為那個人作文 篇3

在遙遠的神秘天山上，有一座精致的水晶宮，那里住著兔子一家。兔國王已經(jīng)有了十個兒子，他好希望有一個像白雪公主一樣的女兒，終于，他的愿望實現(xiàn)了，那是在一個天寒地凍的冬夜，晶瑩透亮的地花從空中紛紛揚揚地飄下來，王后生了一位可愛的小公主，小公主身上的毛比雪還要潔白，紅紅的大眼睛好似兩顆閃閃發(fā)亮的紅寶石，國王給小公主取了個好聽的名字——金鈴。國王決定要把最好的愛都送給她。

春姑姑拉著她的小提琴悄悄地走進了天山，小草們伸著懶腰從地下探出頭，東瞅瞅西看看。國王牽著金鈴公主來到水晶宮后院的花園里，小金鈴在整個花園里撒滿了各種各樣的花種，金鈴對國王說：“爸爸，我真想馬上看到花開呀!”國王拿出了他的法寶——四葉草，他知道在使用法寶的同時，他自己的精力也會慢慢地消耗，如果到最后不能吃到天山的雪蓮，他將離開這個世界，但當他看到金鈴，為了她，他就忘記了一切!他摘下一片淺棕色的四葉草葉片，對著天空說：“飛吧，飛吧，我希望花兒馬上開放?！闭f完，后院的花種果然從地下冒出頭來，迅速地生長、開花，金鈴看著成為一片花海的花園，開心得跳來跳去，像一只忙碌的小蜜蜂，唱著快樂的歌謠。

夏哥哥抱著金吉他唱著動聽的歌來水晶宮做客，也帶來了豐盛的水果給兔子一家。國王帶著金鈴去天河邊玩耍。金鈴看到天河里歡快游泳的鴨子，她扯扯國王的衣角說：“爸爸，我好想成為一只會游泳的兔子?！眹跤终乱黄埸S色的四葉草葉片，對著天空說：“飛吧，飛吧，我希望金鈴能像美人魚一樣快樂的游來游去?！比~片飛走了，金鈴實現(xiàn)了她的愿望，成為了一只會游泳的兔子。

秋姐姐帶著顏料，來給水晶宮涂色彩。她把楓樹涂成了紅色，把松樹涂成了翠綠色，把田野涂成了五彩色……一片片落葉好像一只只蝴蝶跟著秋姐姐在空中翩翩起舞。黃昏時，國王帶著金鈴去看日落，金鈴坐在國王的肩上，抬頭看到天上亮閃閃的星星，就對國王說：“爸爸，我好希望有顆最大最亮的星星?！眹跽乱黄嗨{色的四葉草葉片，對著星空說：“飛吧，飛吧，我希望金鈴有一顆最大最亮的星星”。話音剛落，一顆最大最亮的星星落進了金鈴的懷中，金鈴抱著星星載歌載舞，心里別提有多高興了。

脾氣暴躁的冬爺爺來了，他趕走了秋姐姐，所有的顏色都被他的白墨水淹沒了，水晶宮里冷得像個冰窖。金鈴對國王說：“爸爸，我想去沒有寒冷的天堂!”消耗太多精力的國王，已經(jīng)沒有力氣再喊出咒語了，就把最后一片火紅色的四葉草遞給金鈴，說：“孩子，你自己試一次?！薄鞍职?，您生病了嗎?我去幫您拿藥?”金鈴問著臉色蒼白，有氣無力的國王，這時王后不忍心地說：“四葉草的每次使用都會消耗你爸爸的精力，現(xiàn)在只有雪蓮山頂?shù)难┥徎ú拍芫饶惆职值拿薄拔乙欢〞苫貋淼?”金鈴一邊說一邊像風一樣“飛”出了水晶宮。金鈴跋山涉水，不遠萬里來到雪蓮山山下，她看到了可以治爸爸病的雪蓮花，長在直插云霄的山頂上，于是她克服一切困難，堅強地爬到了山頂，摘下了雪蓮花。她顧不上身上被巖石劃傷的疼痛，顧不上渾身的雪水讓自己瑟瑟發(fā)抖，也顧不飛進眼中的沙礫磨得她看不清方向，像保護著自己的性命一樣跌跌撞撞地回到了水晶宮。當爸爸又像從前一樣健康時，金鈴摘下了最后一片火紅色的四葉草葉片，學著爸爸的模樣，對著天空說：“飛吧，飛吧，我希望我們一家人都去沒有寒冷的天堂，永遠都生活在一起，永不分離!”說著她把四葉草扔向了遠方，四葉草消失的時候，他們一家來到了那個溫暖的天堂，那個由愛組成的天堂。

如果有一天，你在云朵上看到了會飛的兔子，一定不要覺得奇怪，因為愛是可以創(chuàng)造奇跡的。

只因為那個人作文 篇4

愛是什么?讓多少個人來回答，就會有多少個不同的答案。天災面前，愛就是義無反顧，愛就是視死如歸;瑣碎生活看，愛就是嘮叨叮嚀，愛就是苦口婆心……愛是我們共同期待的雙眼，愛是我們一起跳動的心臟。站在每個人或平凡或神圣的崗位上，愛是分享，愛是力量，愛是承擔，愛是榮耀!

我愛你，中國!愛，讓中國更美麗!

也許到現(xiàn)在，我們?nèi)匀煌涣?·12的大地震，那一次，我們每個中國人都付出過，或多或少，獻出了自己的愛心。那一刻，我們讓全世界都看到，一個古老而又新生的民族，萬眾一心，共赴國難!那一刻，我們用最人性的方式，讓全世界都看到，一個國家的堅韌與大愛!當我們?yōu)闉膮^(qū)同胞懷著同情與擔心的心情時，我們也用自己真真切切的行動詮釋了，愛是給予，愛是分享，當我們?nèi)蹌e人時，我們的生命也就有了意義與價值。

五十六個民族組成了我們中國這個大家庭，在這個大家庭里，我們是相親相愛的一家人。只有我們團結互助、和諧友愛，我們這個大家庭才會和睦共處、蒸蒸日上。愛是分享，愛，讓中國更美麗!

武術的最高境界就是愛，用微笑與智慧點亮生命，用一顆真誠的心關愛每一個人，愛，沒有敵人。南方雪災，5·12大地震，2008北京奧運會，以及“莫拉克”臺風的席卷而來，我們都能看到這樣一群身影，默默無聞，無私奉獻，不求回報，總是沖在第一線，為需要幫助的人提供及時的幫助，他們有一個同樣的名字——志愿者。從他們身上，我們看到了愛與希望。星星之火，可以燎原，我也相信，今朝點燃的一定是輝煌的愛之火。一分幫助，乘以13億就能幫災區(qū)渡過難關!一份關愛，乘以13億就會變成愛的海洋!一份信心，乘以13億就是中國人的脊梁!齊心協(xié)力，同舟共濟，我們的國家，我們的民族，一定會更強大!

在災難面前，愛是渡過難關強大的武器;在平常時期，愛是建設祖國持久的動力。讓我們每一個人都成為愛的源頭，付出愛，傳遞愛，小愛就能匯聚成大愛。大愛中國從小愛做起。愛是力量，愛，讓中國更美麗!

愛，包含了千萬種，同樣也包括責任二字。作為一個學生，有沒有很好地完成自己的學習任務?作為班級的一份子，有沒有為班級出過一點力?作為兒女，有沒有體貼地孝順父母?諸如此類，大家又有沒有承擔過一些責任?生活中，很多事情是不能逃避的，唯有面對與承擔才是最好的解決方法。具有承擔的勇氣，也是愛的一部分。生活是一種挑戰(zhàn)，生命是永遠的希望，用自己的生命迎接了挑戰(zhàn)，點燃了希望，堅持下去，熱愛生命，相信未來。

家是最小國，國是千萬家。愛的承擔不僅意味著承擔身邊的親情之愛、友情之愛，更意味著恪盡職守盡心盡責，全心全意履行社會責任。愛國，就要做一個有責任的人。愛是承擔，愛，讓中國更美麗!

當“神州五號”承載著無數(shù)中國人的夢想飛向太空時，當2008北京奧運會圓滿結束時，大家心中是否曾有過一種深深的自豪與驕傲?因為我們是中國人，這是作為一個中國人的驕傲，這是一個作為中華民族的驕傲，它是屬于我們的榮耀!

榮耀來自于強大的祖國，榮耀的背后是付出與奉獻，還有毅力與堅持。少年強則國強，讓我們將對祖國的愛轉換為腳踏實地的行動，做一名自尊自強自信的中國人，用愛榮耀中國!愛是榮耀，愛，讓中國更美麗!

真正的愛是不能被切割的，因為愛的中間是個“心”字，心，牽系著我們?nèi)康乃枷肱c靈魂。緊要關頭不放棄，絕望就會變成希望，無論何時何地，讓我們時刻獻出自己的愛心，創(chuàng)造更美好的未來!

只因為那個人作文 篇5

一個孩子，因為有了期盼，就變成一朵金色花，讓媽媽生活得更加溫馨；一只丑小鴨，因為有了期盼，就蛻變成一只白天鵝，綻放出生命的美麗；一場春雨，因為有了期盼，就化作春的使者，滿懷深情地祝福兒童……

而我，因為有了期盼，就會為自己的努力而放出光芒，照亮每個人的眼睛。我知道，爸爸媽媽付出了很多心血在我身上，也為我操勞了大半輩子了，該是我照顧他們的時候了，也該是我對他們給予我的期盼做個一個答復的時候了。因為愛我，所以疼我，父母對自己所下的賭注，那該是多大？冷暖自知，只有受愛的子女才能懂。

每晚帶著一身勞累，卻還要嚴厲對我們呼呼呵呵，這該會使他們又再疲憊；皺紋也在每天地往他們光滑白皙的臉孔上爬，他們豈又知道自己老了些？那烏黑亮麗的秀發(fā)，又在逐日逐漸地爬滿白絲，他們又何嘗在乎過？因為期盼，把他們的一輩子賭注買在了我們身上，我們豈能辜負他們的心？

因為期盼，所以孝敬。我唯一能想到的就是生我養(yǎng)我的父母，是他們給予我生命，讓我有機會愛他們，孝敬他們。每次要緊關頭，我能做到的，就是保護我的父母，但是，他們想到的也是跟我一樣的。離心臟最近的地方是哪里？我覺得，離心臟最近的距離就是父母的心，只有他們，才是心靈相通的地方，才是離自己心臟最近的地方。

曾經(jīng)的年少輕狂、單純幼稚，現(xiàn)在，想明白了，那都是拿來操勞父母的工具?？伤忝靼琢?，懂得了，期盼，是默默無聞的，需要自己去發(fā)覺的“深海寶藏”。

只因為那個人作文 篇6

因為團結，所以強大-記敘文800字

最近，我們的祖國發(fā)生了一件十分重大的事情——被困在加拿大1000多天的孟晚舟女士，在9月25日這天，終于平安地回到了祖國的懷抱。”祖國，我回來了！“孟晚舟哽咽著說。

2018年12月1日，孟晚舟在加拿大機場突然被拘押了，雖然經(jīng)過我們國家不懈的努力，十天后，孟晚舟被保釋了出來，但她卻被要求不許離開加拿大，腳上的電子鐐銬更是一戴就是1000多天。當她終于回到祖國，解下那整整戴了1000多天的電子腳鐐時，她的腳踝上卻也留下了淤青……

那天，在最后的演講上，孟晚舟動情地說：“我想感謝我的祖國和祖國的人民對我的支持和幫助，這是我走到今天最大的支柱！”

是啊，孟晚舟女士能成功回到祖國，正是因為我們的國家是強大的、是團結一致的。而這一次突如其來的疫情，使我們每一位中華兒女更加地團結了起來——那些奔赴在疫情最前線的抗疫英雄們，日日夜夜不辭辛苦地與病毒作斗爭；百姓們也眾志成城，認真做好疫情防控，在家中支持祖國。

星期三，我們六年級進行拔河比賽，結果在以往的比賽中都成功地拿下第一的我們班，這次竟然沒有再如愿拿到第一。一回到班上，鄧老師一開口就把孟晚舟的例子搬了上來：“孟晚舟為什么能回到我們中國來？因為我們的國家是很強大的。一個國家，要想強大，首先就得團結。我們四班啊，之前可是很團結的！但是現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)，我們班缺少了之前有的一樣東西……“

想想，事實好像真的是鄧老師說的'那樣：拔河的過程中，明明是我們班的同學沒有準備好，可他們卻還在一個勁地說是“別的班已經(jīng)準備好了”；而我們啦啦隊這邊同樣也有不可推卸的責任：一輪比賽已經(jīng)開始了，可還有好幾個同學沒有站過去喊“加油”，還坐在地上自己玩自己的……如果我們大家都能為集體著想，說不定我們班真的能夠穩(wěn)拿第一呢。

再回到孟晚舟女士的事情上來，如果我們的國家不團結、當時在場的每一位中國公民都不為國家著想、而只想到自己，那么也許直到現(xiàn)在，孟晚舟女士還會一直被困在加拿大，甚至永遠不可能再回到祖國了。

所以——團結，對于一個集體來說，難道不重要嗎？

只因為那個人作文 篇7

夜已深，城市正在酣睡中，秋風好事無家可歸的流浪者，在大街上流浪著，我躺在床上回憶著奶奶背我的情景，我心里不禁涌起一股暖流。

在我童年的記憶里，她，我的奶奶，陪我渡過了童年里的大半時間，他把看似普通又深沉的關愛注入到我的生活中的每一個日子，每一個細節(jié)，寒夜里輕輕蓋上棉被，清晨精心做好早餐，一聲聲囑咐與叮嚀，燈火下的陪伴。這看似平凡的一切都蘊藏著奶奶對我深深的關愛。

那是一個冬天留著我的記憶，我不小心把腿摔傷了，醫(yī)生說：“你這個星期內(nèi)最好不要下地行走。”為了不耽誤學習，爸媽決定背我上學，可我爸媽都在外地，每天被我上學的任務自然落在了奶奶身上。我家住在六樓，個子不高，身材瘦小的奶奶每天背和他差不多高的我在六樓上下往返并不是一件輕松的事。

我十分心疼奶奶，但卻無能為力，也許這就是關愛吧!m.n4507.cn

奶奶背著我一步步在樓梯上走著。不一會兒，奶奶的脖子上就滲出了滴滴汗珠，喘息聲也越來越重。每走幾個臺階，她總要停下來，或許是走累了。他停下后總要把我們往小心翼翼地往上托一托“奶奶，你累了吧!把我放下來吧，我慢慢地走去”“千萬不能下來，更不能走上去?！彼丝跉猓又f：“腳上一定要好好養(yǎng)，萬一留下陳傷，那可是要影響一輩子的事呀!”說完奶奶又背著我，慢慢地往樓上走。雖說是冬天，但從奶奶側過來的臉上我分明看到了汗水正順著他的額角低落下來幾綹粘在她的脖頸上。當我伏在奶奶身上時，我聞到了一種特別的味道。

那一瞬間，我感受到了關愛的味道，它是一種幸福的味道，一種令人回味無窮的味道。你是否也嗅到了這樣關愛的味道?

希望所有人，都能嗅到屬于自己關愛的味道，然后幸福的生活。

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只是因為那條路作文

作文能力直接反映了個人對語言的認知和使用的能力，我們要解決作文“沒東西寫”的難題，首先要學會觀察生活，寫好作文到底有多難？是否想更深入地了解“只是因為那條路作文”下面的資料或能幫到你，請相信這篇文章中提供了您所需的所有信息！

只是因為那條路作文【篇1】

夏日，陽光明媚的天氣，讓我渾身沒了力氣。

我緩緩地望向天空，忽然那天空高高掛著的太陽各外耀眼，我眼睛微閉，微閉著……

前方有一條路，那條路好像走不到盡頭，又好像一眼就望見了對面。這條路很熟悉，仿佛又很陌生，我慢悠悠地走著，走著……

抬頭看著望不到邊的天空，瓦藍瓦藍的天上泛著點點白，那絲絲白云在空中悠閑地飄動，我兩手微張，忍不住伸手觸云，卻不想撫摸到小路旁如我一般高的花花草草。一陣風佛過，淡淡的清香撲鼻而來，眼前突然多了幾只美麗生動的白色蝴蝶，其中一只靜靜地待在花瓣上好似花兒的頭飾，一縷陽光不偏不倚的打在那潔白的蝴蝶身上，好似散發(fā)著白色的光芒，咔嚓我趕緊拿手機拍下這一幕。

我繼續(xù)往前走著，走著

你瞧，地上有一顆因為熟透了的果實墜落下來。裂了一條縫，那條縫里滲透著汁水，看著就感覺甜絲絲的。我一抬頭果然是一顆茂密的柿子樹，主干粗壯，許多條分枝上都是茂密的綠葉，綠葉間閃著紅燈籠，格外顯眼。

奶奶，奶奶!柿子熟了是不是可以吃了?

奶奶咧嘴一笑說到：熟了，熟了，你這個小饞貓，奶奶帶你去摘!

記憶中這樣的對話每年這個季節(jié)都會出現(xiàn)。柿子樹很高，奶奶帶著我去竹林里砍了一根適中的竹子，在竹子頂端破個口，這樣對著枝頭一轉，柿子就輕輕松松的掉落下來，而我就跟在后面撿柿子，不一會兒柿子全部都乖乖的呆在籃子里，我們回到家后，奶奶把這些柿子削皮，浸泡，系結，晾曬，等待一段時間，就會成為甜甜的柿子，等柿子晾曬好后奶奶總會第一個喊我來吃我總是還沒吃到嘴，口水就順嘴滑落。

你這小饞貓!寫個作業(yè)還能睡得著!又夢到什么好吃了的?媽媽嗔怪著，拍拍我的肩膀。

我慌忙睜開雙眼，原來是我爬在書桌上睡著了。陽光透過窗紗灑在我的書桌上，我攤開筆記本平靜地記下：

只是因為那條路，指引我回到遠方的故鄉(xiāng)，故鄉(xiāng)里有香甜的果實，有奶奶的輕喚，有美好的過往。

只是因為那條路作文【篇2】

那條路，是璀璨夜空里的一條星河，那么光芒萬丈。

那條路，是清秋桂花的一縷芳香，那么醉人心脾。

那條路，是暮春時節(jié)的一場細雨，那么潤人心田。

只是因為那條逐夢之路，我學會了成長。

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小時候，我就夢想當一名作家。那時，總喜歡仰望星空，夢想著有朝一日當上作家的種種?？珊髞砦覞u漸發(fā)現(xiàn)，空想是無用的。幾次作文成績始終不如意。我彷徨，我迷茫，我沮喪……最后我明白，逐夢這條路需要自己不斷努力，不斷拼搏。就像化學反應，若鐵與氧反應濃度不高，怎么可能生成強大的、全新的四氧化三鐵?

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以前，我一遇上困難就喜歡向別人求助。老師常說：“你啊不能總是依賴別人，實現(xiàn)夢想更多的是要靠自己啊!”起初我不以為然，依舊我行我素。后來一次大考，我發(fā)現(xiàn)作文題竟是我寫過的!我欣喜若狂，信心滿滿?？墒菍懼鴮懼野l(fā)現(xiàn)很吃力。原來那篇文章是我邊問老師邊寫的。這時我才恍然大悟，依賴別人去逐夢定會造就惡果!逐夢路上，應

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“天將降大任于是人也，必先

只是因為那條路，成長不再黑暗單調(diào)。

只是因為那條路，成長之花得以迎風怒放。

只是因為那條路，成長更加流光溢彩。

只是因為那條路作文【篇3】

適用主題：遠去的家鄉(xiāng)；失去的親人；故鄉(xiāng)情……

我是穿著鄉(xiāng)下的布鞋，踩著家鄉(xiāng)的那條小路走進城市來的。

我知道，不管我走得有多遠，在城市居住的時間有多長，我的心都會永遠思念著家鄉(xiāng)的那條小路，那條留在我童年記憶深處的黃土小路。

記憶中，家鄉(xiāng)的小路，永遠彎彎曲曲、高高低低，永遠不卑不亢、內(nèi)斂低調(diào)。

從小，我就走在那條小路上，上學、放牧、挑水、趕集。小路上處處留下我歪歪扭扭的腳印，處處留有我撒歡時流下的汗水。許多年后，當我再次踏上家鄉(xiāng)的那條小路時，雖然小路還像以前一樣，那么窄、那么陡、那么高、那么險，可如今的我走在上面輕盈利索、渾身是勁，走得心里坦蕩，走得歡暢無比。

我最喜歡在清晨時分走在那條小路上。此時，小路稍顯寂靜，有三三兩兩早起的村民，扛著鋤、提著筐、拉著車，走向自家的田地。此時，有風在徐徐地吹，有云在悠悠地飄，晨霧還沒有徹底散去，朦朦朧朧，靜靜謐謐。小路在霧氣的遮掩中，顯得神秘綿長。我迫不及待地走上小路，登上高坡。不多時，一輪紅日從東山背后冉冉升起。頃刻間，山前山后一片金黃。放眼望去，遠處的大山，在紅日的照耀下，空曠高遠，雄偉宏大，氣勢磅礴。

我忽然想起小時候，奶奶牽著我的手，順著這條小路，不知走了多少遍。長大一點兒，輪到我牽著奶奶的手，還是順著這條小路，不知走了多少遍。而今，我獨自在這條小路上徘徊，失去了親我養(yǎng)我的奶奶。奶奶活到80歲，臨終時我卻未能見上一面。

淚眼中，仿佛看到奶奶顫巍巍地向我走來，綻放著一臉榆樹皮樣的笑，仍像從前一樣親切、溫暖、慈祥。這時，淚水似乎洗凈了我愧疚的心，它讓我知道，奶奶終究不會再回到我的身邊了。但我知道，奶奶的品格是無私高尚的，奶奶的精神是堅強不屈的。

傍晚時分，天邊彩霞夕照，河灘上的柳枝搖曳，村周圍的棗樹吐翠，忙碌了一天的父老鄉(xiāng)親，沿著小路紛紛歸家。他們一生都在這條小路上走過，一生都在這塊黃土地上生活。他們每一次充滿希望的耕耘，不可能每一次都盼來沉甸甸的收獲，他們的日子還像十多年前一樣清貧，但他們對美好生活的向往，卻一如那長勢良好的莊稼，既生機勃勃，又熱烈迫切。

故鄉(xiāng)的小路，是人生的小路。它記載著我最初的人生，記載著我生活的艱辛，記載著我頑強的意志，記載著我刻苦的追求，記載著我遠大的理想，也記載著我美麗的夢。

只是因為那條路作文【篇4】

每一個人，都有很多條運氣路可以挑選，或長或短，或難或易......一半把握在運氣的手中，而另外一半，則攥在本人的手里。你的人生是何如的，須要本人去決定，當本人在這成千上萬個挑選中挑選出本人要走的路時，但是，沒有天上掉餡餅的工作等著你去拾，惟有靠本人，靠本人的勤奮、努力與汗水去博得最好稱謂。

為何而念書？你可曾想過這個問題，當我們以周恩來總理之語為中華之突起而念書作答時，你可曾知道？這，也是為了本人、為了本人挑選的那條路而勤奮、而努力、而上前。

當你對所挑選的路感覺到長久、丟失或無望時，你梗塞了腳步，前方的人已走遠了，后頭的人也未然超出了本人。光陰是冷酷的，它不會由于世界上的某一個人、某一件事而停留，不管是多一個人，依然是少一個人，光陰依舊是云云匆忙。只有靠我們本人，刻苦尋找光陰飛快的腳步，感化氣流飛馳的洪量。

回顧，死后的路開滿了鮮花，前方的路虛無蒼茫，你能否會由于這花香而停留在此地？不，那未然是已經(jīng)，是你已經(jīng)走過的光環(huán)，停留與此，只會殘花之敗。路是我們走出來的，如果有勇氣與信仰走下這條路時，前哨的路，會由于有你我的參加變得更加精粹、漂亮。

平步青云，是不大能夠的事，所有之際，都是點點滴滴積存的不積跬步無及至千里，不積小流不無以成江海。邁出一小步，很多小步，則是一大步，天天進步一點，每天進步，這又未嘗不是一大步呢？要信任，會有那么成天，路上會開滿鮮花、鋪滿陽光、鶯啼燕語......那時的入耳，是由于此時加油的樂律。

月朔:甘優(yōu)

只是因為那條路作文【篇5】

每個人，都有許多條命運路可以選擇，或長或短，或難或易......一半掌握在命運的手中，而另一半，則攥在自己的手里。你的人生是如何的，需要自己去抉擇，當自己在這千千萬萬個選擇中選擇出自己要走的路時，然而，沒有天上掉餡餅的事情等著你去拾，只有靠自己，靠自己的努力、奮斗與汗水去贏得最佳稱號。

——“為什么而讀書？”你可曾想過這個問題，當我們以周恩來總理之語“為中華之崛起而讀書”作答時，你可曾知曉？這，也是為了自己、為了自己選擇的那條路而努力、而奮斗、而向前。

當你對所選擇的路感到遙遠、失落或絕望時，你停滯了腳步，前面的人已經(jīng)走遠了，后面的人也已然超越了自己。時間是殘忍的，它不會因為世界上的某一個人、某一件事而逗留，無論是多一個人，還是少一個人，時間依然是如此匆匆。唯有靠我們自己，盡力追尋時間飛速的腳步，感受氣流飛奔的豪爽。

回首，身后的路開滿了鮮花，前面的路虛無渺茫，你是否會因為這花香而逗留在此地？不，那已然是曾經(jīng)，是你曾經(jīng)走過的光環(huán)，逗留與此，只會殘花之敗。路是我們走出來的，倘若有勇氣與信念走下這條路時，前方的路，會因為有你我的加入變得更加精彩、美麗。

一步登天，是不大可能的事，一切之際，都是點點滴滴積累的——不積跬步無以至千里，不積小流不無以成江海。邁出一小步，許多小步，則是一大步，每天進步一點，天天進步，這又何嘗不是一大步呢？要相信，會有那么一天，路上會開滿鮮花、鋪滿陽光、鳥語花香......那時候的動聽，是因為此時加油的旋律。

只是因為那條路作文【篇6】

一條路，一個人，一種人生。題記

老家的旁邊，有一條密林小路，使我至今記憶猶新。

春天，一個人漫步在小路上，看綠樹紅花相互映襯，聽風吹樹葉颯颯作響，聞陣陣花香沁人心脾，那是一種享受，更是一種體驗。倘使你深處其中，你會發(fā)現(xiàn)，你與林子融為了一體，感受它的心跳呼吸，體會它的喜怒哀樂。此時，路和人和景合成了一個花樣青春。

夏天，樹木愈發(fā)茂盛，蟬兒也唱得愈發(fā)歡樂。陽光從婆娑的樹枝中灑落下來，在大地上輕盈地跳起了舞，風兒穿過樹林，惹得樹葉沙沙作響，再加上蟬兒的鳴和，匯成一曲奇妙的交響曲，仿佛在為跳舞的陽光伴奏。當你靜下心坐下來仔細聆聽這首曲子的時候，你會發(fā)現(xiàn)，它的一升一降，一高一低無不充滿了生機、活力。此時，路和人和景合成了一個朝氣蓬勃。

秋天，枯黃的樹葉打著轉落入了泥土的懷抱，路旁的花草也開始枯萎凋零，蟬兒也走了，鳥兒也不怎么愛折騰了。路上滿是枯枝敗葉，堆積成了一條小道，踩上去還會嘩嘩作響。整個林子都好像懨懨欲睡似的。此時，人和路和景合成了一個蕭條凄涼。

冬天，白茫茫的大雪把一切都覆蓋了，陽光依然毫不吝嗇地灑下它的光輝，不同的是，此時的陽光不再像以前那樣熱烈，而是溫和的。一切都沉靜了，顯得格外靜謐安寧。此時，路和人和景合成了一個安寧晚年。

一條路向我演繹了人的一生，從懵懂到成熟，從青春年少到白發(fā)蒼蒼。我想我被凈化了，更加懂得人生的真諦！

只是因為那條路，我懂得了很多很多

只是因為那條路作文【篇7】

走在一條沒有指向的路上，擦干眼淚，尋找盡頭的陽光。

題記

清晨，坐在靠窗的木椅上，聽著外面淅淅瀝瀝的雨聲，煩躁一下子從心底漫延出來，雨水有氣無力地落在屋檐上，陽臺上，發(fā)出沉悶的響聲。父母的訓罵聲充斥著耳邊，憑什么我干什么事都要受他們的牽制！好像心里的一團火，越燒越大，好像要把我的心燒化。

雨越下越大。但卻澆不滅我心中的壓抑的怒火。我粗暴地抓起衣服跑了出去，來到那條看過我無數(shù)喜怒哀樂的不知名的小路，任憑雨點拍在我的身上。

雨小了很多。我的心漸漸平靜下來，漫步在這條熟悉的小路上，看著周圍的花草樹木。此時，我竟然感覺這條小路很可愛。偶然間，我看到兩朵不知名的、普通到不能再普通的野花，小野花靠在了大野花的身上，頂著對他們來說已經(jīng)很大的雨。盡管有風，盡管有雨，但是花瓣并為被風雨吹落。

雨停了。陽光灑在那兩朵野花身上，此時的它們，是那樣的絢麗。漫步在這條小路上，我的心就像雨后的空氣一樣清新、純凈，裝滿了鳥語花香。這一切，只是因為那條路，它讓我明白了：家人之間的情感就是在陽光下并肩同行；在暴雨中互相依靠。家人就是我們的靠山，他們對我們的愛，有時只是表達方式不同，但終究，他們對我們的嚴厲，其實包含著濃濃的愛意。

這條路雖然只是一條不知名的小路，但只是因為這條路，我領悟了親情的真諦。

只是因為那條路作文【篇8】

他沒能看到xx年的太陽，在xx年的最后一天，他匆匆地離開了這個世界。而我卻在他走后的那個春天隨手拿起一本《史鐵生散文選》，從此走入了他的世界。

史鐵生在二十歲的年紀上，沒有任何緣由的，忽然就廢了雙腿。什么愛情，什么前途，什么理想，所有那些本該屬于青年人的美好，都棄他而去，只留下一個“殘疾人”的稱號給他。他日復一日地搖著輪椅，走向荒蕪的地壇，他一次次地用拳頭砸向破敗的城墻，一遍遍地叩問天地，為什么是我，為什么偏偏是我，在一個人最能做夢的年紀里，卻連走路的權利都被剝奪?然而天地無言，只以永恒的沉默作答。而史鐵生也終于聽懂了這沉默:這就是命運，這就是不可商量的命運。

命運以其巨大的未知置每個人于無知無助的處境，沒有誰可以和天商量著要一個好的命運。人的命運就像是打牌，有的人摸到一手好牌，有的人摸到一手壞牌。摸到好牌的人自可洋洋得意，然而像史鐵生這樣摸了一手壞牌的人，難道就一攤手，耍賴不打了嗎？當然不能，不僅要打，而且要花費更多的精力，將牌打得精彩，甚至反敗為勝。史鐵生于是不再躁動于那命運之牌的糟糕，而專注于如何將命運之牌打得精彩——他終于走上了寫作之路。

最開始，他寫作的原因很簡單:讓母親驕傲，讓別人知道她的兒子不是一個廢人。然而，當他的小說第一次獲獎時，母親卻已經(jīng)因為肝癌去世半年了。史鐵生再一次陷入絕望，他不知道自己寫作究竟是為了什么，母親已經(jīng)不在，他寫作究竟要證明給誰看呢?而且他已經(jīng)明顯感到，自己寫作的素材正日趨枯竭，知青的那點材料已經(jīng)從各個角度寫過了，再寫，就是復制自我。而新的素材，他看了看自己的腿:呵，你還覺得自己能遨游世界似的?你還覺得自己能遇上一段驚天動地的愛情似的?寫作意義的缺失沒有擺脫，他反而又陷入了對寫作無邊的恐懼，一夜夜，他輾轉反側，焦灼地難以入眠:才找到的一條路，難道馬上就要這么斷了嗎？他再一次攤開紙，提起筆，勾畫起那顆脆弱的心。慢慢描，他的愁緒；淡淡掃，他的疑云。

終一日，他忽然領悟:我現(xiàn)在在做什么呢？我現(xiàn)在是在寫作??！什么素材，什么典型人物，不過是人心魂的代言，是有限的人對無限的世界的永恒疑惑，是永恒的疑惑終走向探索之路的腳步。史鐵生釋然地笑了，寫作不為什么，只為那一條永恒探索之路，疑問永在，路就永在，而這就是寫作的意義。

從此，他開始不停地寫作，他歡快地走在這條路上，而我知道，這條路，一直通向天堂。

只是因為那條路作文【篇9】

從我家到學校有一條小路，這條小路雖然普普通通，但是卻見證著我的生活和成長。

一年四季，小路的風景變化萬千。春天，萬物復蘇，路邊的樹木顯得生機勃勃，樹上的嫩芽呈淡綠色，在陽光的照耀下顯得嬌小可愛。夏天，驕陽似火，路邊的一棵槐樹顯得青翠欲滴，花瓣正吸取陽光中的養(yǎng)分?；被ǖ南阄断泔h十里，行人們總是要停下貪婪的吸上幾口，才安心離去。秋天，天氣十分涼爽，小路盡頭的一棵楓樹十分顯眼，從遠處一看，真有點像一團熊熊烈火，走進看，火紅的楓葉猶如一個嬌小可愛的手掌，在微風中與同伴們一起颯颯作響。冬天，小路上一片冰天雪地，在鵝毛大雪中，最讓人贊嘆的是一片綠油油的竹子。這些竹子挺立在石頭旁，終年把根扎進石頭縫中，讓人想到了作文鄭燮的詩句：咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。這條小路讓我感受到大自然的美。

每天早上，不論嚴寒酷暑，不論刮風下雨。父親都步行送我上學，早上是寒冷的，但父親牽著我的手，讓我感受到春天般的溫暖。每天放學的時候，媽媽都會與我談論今天的新鮮事，當我遇到困難時，媽媽都會耐心開導我，讓我看見黑暗中的一絲光明。隨著時間的推移，在這條小路上，讓我感到了親情的綿長。

春去秋來，時光荏苒，我漸漸長大了，這條小路就像一個沉默的朋友，見證著我的一點一滴，這條小路同時也讓我收獲了無限美好，讓我明白生活中也有平凡豐盈的美，取之不盡，用之不竭。

只是因為那條路，愿溫暖和美與我一路同行。

只是因為那條路作文【篇10】

從學校到家里要經(jīng)過一條坑坑洼洼的路，地上凌亂地放著一些板磚，平時經(jīng)常會絆到行人。一到下雨天，路面泥濘，積水又多，人們踩著板磚像走獨木橋，一不小心就會摔個踉蹌?？刹恢悄膫€好心人用水泥把路面填平了，以后下雨天就不怕摔一個大跟頭了，雨天的道路被五顏六色的雨傘點綴著，漂亮極了。后來，路邊又多了一些游樂設施，放學回家就經(jīng)常能見到一些小孩子在那里打鬧，玩耍。孩子們那清脆圓潤的笑聲，散落在小路上。這一切可都要感謝那一個修路的好心人。

我也經(jīng)常和伙伴們在這條路上玩耍。春天的時候，我們會在路旁的草叢中捉昆蟲，夏天我們又會爬上路邊的樹上捉知了，秋冬時節(jié)最是有趣，撿落葉找野果，要是趕上飄雪的時候，還可以和伙伴們一起堆個小雪人。這條路見證了我快樂的童年時光，記錄下數(shù)不清的歡聲笑語。

這條路一年四季都有不同的美。

春天，道路兩旁的綠化帶生機盎然，綠意融融，各種小花競相開放，星星點點分布在草叢中；夏天的時候，道路兩旁的大樹為行人送來一片涼爽的濃蔭。到了秋天，葉子飄落了，樹干的枝椏更加鮮明了，一地的金黃讓人仿佛踩在金秋的地毯上。冬天，葉子掉光了，小鳥的巢露出來了，讓人期待來年春天的鳥鳴聲這條路讓我感受到大自然的美妙。

只是因為這條路，讓我明白了平凡生活中也有豐盈的美愛心之美，友情之美，自然之美，我希望溫暖和美與我一路同行。

只是因為那條路作文【篇11】

只是因為那片山和海

有人說父愛如山，母愛如海?？晌艺J為父愛既如山，又如海，因為我的父親有時對我十分嚴格，有時又對我十分和藹。

我的父親像一座高山，我必須仰望著他，他常常壓得我喘不過氣。

記得有一次，我寫作業(yè)不好好寫，拖拖拉拉，我的父親十分討厭我拖拉，于是憤怒地對我說：你要是再拖拉，就不要讀書了。我十分害怕我的父親，便如喪家之犬跑回了房間，靜下心寫作業(yè)。

讀書了。在那時，我的父親變成了一座高聳的山，壓得我喘不過氣，卻促使著我一步步往上爬，可以看見更美的風景。

父親，我要感謝您的嚴厲，是您的嚴厲讓我養(yǎng)成了不拖拉，做事利索的好習慣。

雖然我的父親是高山，可山的背后還有一片湛藍的海洋，里面飽含了深情。

那一天正下著傾盆大雨，可我的父親還要送貨給別人，車上又沒有傘，他毫不猶豫地沖下車迅速地打開了后尾廂，把貨送給了旁邊車子，又迅速回到了車上，但還是被淋成了落湯雞，全身都濕透了，好像穿著衣服沖了個冷水澡?？伤]有說什么，在那時，父親變成了一片遺藍的海洋，帶給我溫暖，載著我去更廣闊的世界，它十分柔情，對我十分和藹，為了我，甚至可以付出自己

我心想：父親，是您撐起了我們整個家，您不辭辛苦，寧愿自己生病，也要把最好的給我。想到這里，我熱淚盈眶，爸爸還是照常帶我去吃了好吃的東西。父親，我要感謝您的和藹，是您的和藹，讓我感受到了濃厚的父愛。

??！父愛既如山，又如海，只是因為那片山和海，我成長了很多，感受到了父愛，我愛您，父親。

只是因為那條路作文【篇12】

有心人總會發(fā)現(xiàn)，上帝為你設置困境，其實是不想埋沒你生命的潛能罷了。

懶惰的背后總隱藏著無盡的悔恨，在初二這個人生的轉折點，亦是大好的青春年華，我沒有辛辛苦苦的耕耘，哪里來的一份份收獲呢？于是，父母每天不定時的埋怨，還有那來自自己內(nèi)心的深深愧疚，便充斥著暑假前的那段時光。

也許是文字力量注定是的偉大，偶然在雜志上讀到了這句話：幸福人生需要三種姿態(tài)，對未來要淡，對現(xiàn)在要惜，對過去要信。細細品味之后，霎時間醒悟過來。我們不應該太在意那個過去糟糕的自己，既然活在當下，就要珍惜眼前的時光，感受其中的美及喜悅，當我們?yōu)樾闹械睦硐肱^斗過后，未來的生活便一定是美好的。于是，我決心向過去的那個自己說“拜拜”，以夢為馬，奔跑在那條叫做“理想”的路上，順風也好，逆風也罷。

在此后的日子里，夢想這個神奇的鬧鐘時時把我從甜美的夢鄉(xiāng)中叫醒。匆匆洗漱之后，享受著夏日清涼，沐浴著陽光的美好，喜悅之情油然而生。與文字為友，和李白一起坐在黃鶴樓中，品美酒，吟詩詞，何樂而不為？與物理為伴，和牛頓工坐在那棵蘋果樹下，享受著大千世界的奇妙；和哥倫布挎肩，一起探險在太平洋之中，享受著冒險的.樂趣……

原來，奮斗帶來的不僅僅是更加充實的自己。那些時時憎惡的辛苦勞累，在奮斗帶來的快樂面前，便顯得微不足道了。

走過這條路之后卻意外發(fā)現(xiàn)，它給我?guī)淼牟皇峭纯嗟膫?，反而是一種成功的經(jīng)驗。當我再次遭遇類似彎路的時候，便可以大膽向前。甚至可以說走過這段曲折之后，人生的路途中，將不再存在所謂的彎路……

我們每個人都還來得及遇上足夠好的那個自己，看淡過去，珍惜現(xiàn)在，邁向未來……

因為家在那作文5篇

對于部分學生來說，他們在創(chuàng)作作文時可能仍然會感到困惑。完成一篇作文的撰寫，需要投入一些時間和精力。所以我們應該如何撰寫出一篇優(yōu)質(zhì)的作文呢？本篇“因為家在那作文”在小編看來，不僅僅只是一篇平凡的文章，非常感謝您閱讀和參考！

因為家在那作文 篇1

“知道在哪里劃線值9999美元！”這是我聽過的最有力的辯詞，我們難以推翻它。這正是斯坦門茨在解決福特公司電視故障后，為其要價一萬美元所作的說明。這是合理的。他真真知道問題在哪，而很多人對于世事，對于自己常常是不清楚的。所以，他的高明未必不值這個價。

我曾問：“那個一襲華美的袍，以一臉高傲與不屑看世界的那女子為什么可以贏得后世的仰視？”我曾想：那個謎一般的女子究竟有多么難以領悟，以至人人熟讀她的文字卻依舊不懂她?”

張愛玲，如此孤傲；如此多面。也許復雜，但絕不世故。

看過她的《天才夢》，只能算是淺嘗，她說自己只是個環(huán)抱天才夢的古怪女孩。她不懂得迎合，不懂得社交。或者說她不屑更為合適吧。她說，世人不會原諒她，因為她把世界看得太清楚了，把自己的能與不能也看得太清楚了，這樣的她在那樣的時代不被原諒。

可正是這樣的她成就了此后幾十年的經(jīng)久不衰，如果她看得不清楚，她的文字只怕會多幾分鬧市的庸俗，那么便難以有那么多人嘖嘖稱贊了。

胡蘭成先生說她追求的是頂紅或頂黑的世界，但我卻相信她追求的是純白的皈依。不需霧里看花，更不用被同化，只等清楚前行。

因為懂得自己，懂得世事，所以她高貴。我想，這便是她能夠受人仰視的原因，而絕不是莫須有的。

當你笑夸父追日的愚笨，當你嘆夸父悲死的不值。你可知，他能夠大大方方地獎血與太陽熔鑄為萬世膜拜頂禮的碑？你可知，他是當之無愧的太陽之子？

他也太清楚，追趕太陽，是他的使命，他的終結；追趕太陽才能驅(qū)散世間的混沌。

人們并不明白他是為自己，為世人證明?？伤宄?，即使追趕不到，他也可尋得的蹤跡，豈不又比世人更多一份清楚明白？

因為懂得追趕，清楚地看清前路，所以他高貴。這是夸父足以算是超越太陽的價值之處。

而你呢？你是否懂得自己，是否看清問題？

斯坦門茨的酬金合理，合理到無從反駁，因為他知道要在哪兒劃線。

因為懂得，所以高貴。

因為家在那作文 篇2

因為有了期盼，孩子讓母親生活得更加溫馨；因為有了期盼，丑小鴨變成了白天鵝，綻放出生命的美麗；因為有了期盼，春雨化作使者，深情的祝福人類?？傊?，因為有了期盼，生活變得更加絢麗多彩。

在5.12大地震中，無數(shù)人被掩埋在廢墟里，在生命奄奄一息中，努力求生。為什么他們可以活下去呢？因為有了生的期盼，他們因為有了期盼，獲得了全新的生活，得到重生，因為有了期盼，他們生活得更加絢麗多彩。

海倫。凱勒她雖然雙目失明，但是，在她心中有著五彩斑斕的美好世界，于是她有了期盼一舉成名。因為有了期盼，她徹底改變了自己的命運，生活的更加絢麗多彩。

樹苗因為有了期盼，它破土而出，長成參天大樹；老鷹因為有了期盼，振翅飛翔，遨游天空；我們因為有了期盼，奮發(fā)前進，取得成功。因為有了期盼，生活變得更加絢麗多彩。

霍金，肌肉萎縮癥患者，雖然全身只有三根手指可以動，但因為有了期盼，研究出黑洞等學說，成為舉世聞名的大物理學家，因為有了期盼，他的生活變得更加絢麗多彩。

因為有了期盼，生活變得更加絢麗多彩。

因為家在那作文 篇3

雖然素不相識，雖然彼此間十分陌生，但是，是她，是她讓我感受到了:音樂，不僅僅是種享受，而是一種精神上的力量——

昨天晚上，我收看了“超級女聲”杭州賽區(qū)的海選。許多長的十分清秀的姑娘都一一展示了自己的歌喉，讓我羨慕不已。這時，走上臺一位長的十分難看的三十來歲的女士，我頓時對她的相貌產(chǎn)生了厭惡。我想：在1萬多名選手中，比她優(yōu)秀的實在太多了，評委一定不會將直接進入復賽，僅僅只有50張的pASS卡分給她的?？墒牵斘铱吹剿种糁照?，微笑著走進臺時，我有點疑惑：一位殘疾人怎么會來參加“超級女聲”呢？沒想到，幾位評委也問了她這個問題，她竟然微笑著，向評委們講述了一個的故事：

她從小喜歡唱歌，睡覺也好，吃飯也好，都要邊唱歌邊做事?？墒窃谒?9歲時，一場可怕的車禍撞斷了她6根筋骨，使她成為了植物人。醫(yī)院已經(jīng)下了病危通知書，說她已經(jīng)沒有救了?？墒牵贾菽炒髮W的教授提議每天在她耳邊用半導體播放她最喜歡聽的歌。她的媽媽就這樣堅持做了6年，她終于醒了！

評委們被她的故事感動了，我也不例外。是什么使她重新獲得了生命？是音樂，是她熱愛的音樂。是音樂使她重新站起來，是一種音樂的執(zhí)著使她有勇氣站在“超級女聲”的舞臺上。更加令我驚訝的是，她在臺上的一言一語，甚至在唱歌的時候，都可以體現(xiàn)出她對生活樂觀、積極向上的態(tài)度。這是多么的難能可貴??！我不可想象，音樂竟然會有如此強大的力量。它讓一個人重新獲得了生命；它讓一個人去熱愛這個豐富多彩的世界；它讓一個人因為音樂而對這個世界充滿希望；它讓一個人因為音樂而不在乎自己的相貌……真的，我無法想象。中國大學排名

平時，我覺得音樂是種讓人從悲傷中解脫出來的興奮劑。而現(xiàn)在，我完全改變了我的看法，我覺得，音樂是天使，是一種寄托，是一種依靠，是一個人重新獲得生命的，十分強大的精神力量！

我不由地敬佩起音樂來，我忽然想起了一句貝多芬的名言：沒有音樂，人生就是錯誤……指導教師：金安娜

因為家在那作文 篇4

我是家里的開心果。因為有我，家里經(jīng)常充滿了歡聲笑語。

一次，爸爸媽媽不知道為什么事心煩，兩個人都不說話，我看著好心疼。于是就想起了給他們講個笑話，我翻了一個搞笑的斗雞眼，對爸爸媽媽說：來，來，來，聽我講一個笑話。小明的媽媽特別喜歡跳廣場舞，一天小明問媽媽，你會跳什么舞啊?小明媽媽說我什么舞都會跳!小明緊接著問道那你會跳二百五嗎?媽媽聽完，噗嗤笑了起來，緊接著爸爸臉上也露出了一些笑容。

看著爸爸媽媽終于露出了笑容，我可真開心啊，我知道，這一笑他們的煩惱已消除了。

一天，媽媽出門做事了，我一個人在家寫作業(yè)。寫著寫著，突然聽到窗外有什么聲音。一看，呀，下雨了，媽媽洗的衣服全部晾在外面。我趕緊放下手里的作業(yè)，墊著凳子把外面的衣服一件一件地收了回來。收完后，我累得氣喘吁吁。

不一會兒媽媽急沖沖地回來了，還說著完了，完了完了，我晾的衣服肯定全淋濕了。媽媽急急忙忙準備收衣服，咦?衣服呢?我告訴媽媽，衣服我已經(jīng)收了，但是我的動作太慢，一部分衣服已經(jīng)淋濕了。媽媽沒有批評我，還高興地說：劉小寶，你做的不錯。你非常棒，真是長大了!一邊說一邊在我的頭上，用大拇指點了一個大大的贊。我的心里像吃了蜜一樣甜，我也能幫媽媽做事兒了，以后媽媽能很放心地出門辦事。

今年姐姐上大學去了。最初幾天，媽媽整天眼眶里含著淚，我發(fā)現(xiàn)后，就趕緊上去拉著媽媽的手說：媽媽，你不要想姐姐了，還有我在家呢，我會好好聽話，像姐姐一樣乖。媽媽一把抱過我，眼淚像斷了線的珍珠一下子流得更歡了。但是從那以后，媽媽再也沒有流過眼淚。我問媽媽還想姐姐嗎?媽媽笑著說：有你在我身邊，我對你姐姐的思念少多了。因為有我的陪伴，媽媽終于又開心起來。

媽媽常說：劉小寶，有了你，爸爸媽媽真是撿了一塊大寶貝啊!是啊，正是因為有了我這個大寶貝，爸爸媽媽才過得更開心更幸福。

因為家在那作文 篇5

也許是自身脾氣微微火爆的原因，也許是態(tài)度的原因，小時候的我至始至終都是一個差生。我渴望得到老師的表揚，討厭老師對我嚴厲的批評，我日思夜想，滿腦子都想得到老師的表揚。

光有想法并沒有用，于是我開啟了努力的學習之旅?！岸ｂ忊?，叮鈴鈴?！毕抡n鈴被敲響了。一心想要得到表揚的我如同潮水一般迅速地向老師奔去，想幫老師搬本子。但是事實卻不盡人意，好心辦壞事。我一不小心跑過頭了，還把已經(jīng)整理得整整齊齊的本子弄亂了。還沒等我回過神來，平日溫柔的老師瞬間變得嚴厲起來：“張曉昕，你還能做什么呀？你還是乖乖地學習吧?！甭牭嚼蠋熣f話的我，頓時心灰意冷，踏著沉重的步伐，坐在座位上學習了。

本以為事情就這樣過去了，沒想到后來，老師主動給我一次機會，讓我好好表現(xiàn)——幫她拿一個重要文件。心急的我像離弦的箭一般沖了出去，按照叮囑的要求去辦，把重要文件緊緊地抱在胸前，生怕把它弄壞了。不知怎么的，一個人急匆匆地從我眼前跑過，害得我把重要文件重重地摔在地上，反映快速的我連忙把文件收拾起來，但是文件順序被弄亂了，必須重新整，我又在不經(jīng)意間闖禍了。

積極向上的我一點兒都不在意這兩次的意外，反而更加增強了我想要得到表揚的心，我要從學習上努力。我認真地對待學習、作業(yè)，認真地審題，一筆一劃地寫著字，不敢怠慢作業(yè)本。作業(yè)本寫完了，我生怕有錯誤，又從頭到尾仔仔細細地檢查了一遍。作業(yè)本收上去了，我緊張地期待著老師對我的表揚，想起得到老師的表揚我就不禁哈哈大笑起來。

果不其然，有付出就會有收獲，之聽見耳旁傳來老師自豪的表揚聲：“張曉昕，只要你努力，就是最棒的！”我興奮不已，心情久久無法平復，是她讓我知道了：只要有期盼，并且為之而努力，就會成功！加油吧，有期待的人們！

只因為你作文精品八篇

如何才能寫出又快又好的作文呢？通過寫作，我們可以更好地展示自己的特點和長處，也可以表達對不同話題的看法和反應。要想學會寫一篇優(yōu)秀的作文，我們需要多背一些好的作文素材。下面是幼兒教師教育網(wǎng)為您整理的關于“只因為你作文”的范文，希望您能夠收藏本網(wǎng)頁的網(wǎng)址！

只因為你作文 篇1

從夢中悠然醒來，睜開迷離的眼睛，頓了頓，似乎有什么東西從眼中掠過，忽然間潸然淚下。純真潔白的心靈深處有那么一團暗淡的光懸浮著

我想，每個人都會有那么一個不可磨滅的曾經(jīng)，只是那個曾經(jīng)取決于人的堅持與否，放下或者不放下。放下了，那是一種智慧，那是一種境界；不放下，那是一種堅守，那是一種精神。我決定要去堅守，堅守那個共鳴的誓言，我不放下！

寂靜的教室，嘩，嘩，嘩沒有其他的雜音，皆是同學們的紙和筆在摩擦的聲音。就算是老師，來教室的時候都得小心翼翼的，生怕他的一不小心就會打破教室的這種氣氛的平衡。

但是天有不測風云，這般美好的學習氣氛并沒有維持太久。吱~吱~一道少有的聲音猶如一個炸彈被扔到教室一般的破壞力打破了教室的氣氛，引起了大部分女生和小部分男生的叫嚷:哇！老鼠呀！此時此刻，教室里的同學就像熱鍋上的螞蟻一樣團團轉，慌亂一片。

一道黑影從天而降，啪的一聲響，一把通體紅色的掃把砸在了地上，拿著掃把的人正是我，我的眼神中厭惡與恐懼不斷地交替著。由于有些害怕的原因，導致我?guī)状蜗聛矶紱]有拍中。當時我想，這老鼠應該正為著它因走錯了地方而悔恨吧！老鼠在地上亂撞亂竄，希望它的努力能換來一線生機。但是，我怎么會那么容易就放棄了呢！于是我追著老鼠把整個教學樓整整轉了三圈，后面追著一些看熱鬧的同學。

終于，老鼠沒有了力氣，我把它追趕到了三樓左側的走廊里，它再也沒有力氣逃生了。老鼠停在了原地，我感覺到它此時真的絕望了。老鼠生怕會被掃把一板拍死，而我此時卻也擔憂我沒能夠一板拍死老鼠讓它有逃生的機會。

我與老鼠對峙，形成了一種高手對決的氣氛。終于，我耐不住性子，居高臨下舉著掃把的雙手齊齊用力，掃把猶如剛穿過大氣層的隕石，神勇無敵

剎那間，我的腦袋猶如被一桶冷水潑了一般，恍然大悟，掃把有靈性般地打在了地板上，對不起，老鼠！我錯了！

大地之上的事物皆是在同一片藍天下成長的，我們的生命價值皆是平等，我的恍然大悟詮釋著對你的愧疚。我決定不會用任何的理由放下你帶來的教訓。

不放下，只因為你。

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只因為你作文 篇2

明礬可以沉淀水中的渣滓

那么為你寫詩

是否可以沉淀出流逝的昨日……

悄悄地在心上刻畫陰影

在夜的邊緣

搖曳著萬般思緒

陌生的城市

只因為你

伴著我不離不棄

過去的過去

正如款款走來的風景

總會讓我心儀

把夜色鋪平

滿城燈火的通明

泛濫了我潮濕的心情

我在想什么

只因為你

為我寫滿青春的筆記

十七歲的際遇

青澀紀錄成永遠的回憶

念著你的名字

尋你--

到夢里

只因為你作文 篇3

只因為有你

青春不再那么惘然

只因為有你

歲月不會那么黯然

只因為有你

人生不再那么平淡

雖然個頭不足一米六

心中卻充滿著抱負

雖然只有七千多個日夜

人生卻書寫著不凡

雖然生命坎坷曲折

心靈卻劃破世俗眼光

只因為有你

有了光明的方向

只因為有你

有了精神的傳揚

只因為有你

有了人性的光芒

一個平凡的排頭兵

一個無親的苦孩子

你用困苦鑄就人生

你用困苦譜寫大愛

致敬愛的雷鋒同志

只因為你作文 篇4

閑來無事，無意間，打開了一個已經(jīng)蒙塵的盒子。一本漫畫靜靜的躺在里面。我看著他，心思頓時陷于塵封的記憶中

那是一天下午，陽光已經(jīng)收斂了正晌的熱烈與灼熱，歸于溫順與安詳。我在教室里閑逛了一圈。隨意一瞥，看見了書桌上的你。在陽光照耀下，煞是好看。

我雙眼發(fā)亮的偎了過去，這不是新一期的颯漫畫嗎？我以為只有我一個人喜歡看呢？

揚書的主人，抬起頭來，眼神中先是驚訝，然后便是驚喜。兩人的眼神交融在一起，相見恨晚。

因為這本書，那一整個的課外活動時間，我們倆坐在一起，侃侃而談。每個人都急于把自己的知道的一切分享給對方。陽光懶懶的進來，別增一份暖意。我們的臉上，映著潮紅，更多的則是逢了至交的喜悅和興奮。

小亭子里，陽光斜照，亭旁綠意盎然。你喜歡看《文化苦旅》嗎？，我眼神里都是求證的渴望。很是期待我們兩個能夠意趣相同。我喜歡看，有的看不太懂，但是那種文化散文的味道我還是喜歡的。我們以后可以討論一下。揚帶著探討的眼神看著我。你一言我一語越談越熱烈。亭子里少年的聲音傳出去，一會驚喜，一會爭吵的激烈。一會又大笑。

操場上只要有時間我們就會結伴去跑步，會一起唱歌，都喜歡聽林俊杰。有時會一起高歌一曲，完全不顧及別人的差異的眼神。然后仰天傻笑，樂不可支！傷心的時候，一個難過一個陪伴。

快樂的時光過得那么快。很快，小學畢業(yè)了。隨著距離暑假的開始越來越近，我們也與越發(fā)珍惜這一段的時光。那一天的記憶尤為深刻。揚小心翼翼的從書包里掏出來一本書，遞給我。送給你一件東西。我接過來，是那天我看到的那本漫畫。我心里一動，似乎明白了什么。揚笑笑的說，這可是我們友誼的見證。保存好。萬一沒了，小心我克你。

我擁抱了揚，緊緊地。說什么都多余。隨后我把這本書藏在了我的百寶箱內(nèi)。里面都是我的最愛的東西。

只是因為多看了你一眼，成就了一段友誼，我結交了一個最好的朋友。

我會把這本漫畫永遠的珍藏下去，就如珍藏我們永不褪色的友情一樣

只因為你作文 篇5

本人向來認為，但凡好的寫作者，都有一個不得不寫的理由?；蚴恰耙庥兴艚Y，不得通其志”，或是筆來鞭辟黑暗。前者如司馬遷，后者如魯迅，他們皆想在死處搏一個生機出來。

司馬氏之名，千百年來被人們贊于口，仰于心，借的是什么？當是那部“史家絕唱，無韻離騷”，除此之外，別無答案。想想看，司馬一氏至遷止，史官的名位早已葬在了黃昏后，空留一個閑職與一把毫無主見的筆桿。到了因言獲罪，辱于宮刑的地步，司馬遷可以說是心傷形敗，毫無希望可言，雖生實死了。然而絕處逢生，就在那陡然的一轉。司馬遷好似丟了一切，可終究沒有丟失他士大夫的氣節(jié)，沒有丟下一個文人立身處世的.根本?！妒酚洝返拇嬖?，給了司馬遷一個活于當世的理由，一個彰于后世的憑證。如果沒有那只筆，沒有寫作，司馬遷也只是司馬遷，一個無望的瀕死者罷了。所以，說寫作延續(xù)了司馬遷的生命，是可以的；說，寫作賦予了司馬遷生命，也是可以的。

而魯迅則在愚昧的脊背，用筆劃了一道口子，欲為中國國民搏出一線生機?！罢娴拿褪俊闭?，不僅是贊美，更是一種警示。魯迅棄醫(yī)從文，不就是發(fā)現(xiàn)了醫(yī)可以醫(yī)“生”，卻沒有醫(yī)“死”的力量。醫(yī)“死”者，唯寫而已。所以“猛±”者，是從精神上給以沖擊，從而使其煥發(fā)生機。重病還需猛藥。

自古而今，“寫”就如負棟之柱，支撐著苦難者，如洪鐘大宇，警醒著衰迷者。向?qū)懚?，是自贖之道，是救世之道，是從心靈上尋覓出路，是絕處逢生的不二法門。

只因為你作文 篇6

從開學到現(xiàn)在，這是第四周了，學了大概有四周的孔子了，我已經(jīng)得了孔子綜合癥了……偶然翻開此書，便覺得驚喜。

很少看這類的書，平常看的書說實話有的艱深難懂，盡管如此仍堅持看完，但我知道，在這個讀書的過程中，我并不享受，或許我僅僅是為了多了解一點，多接觸一點，多積累一點。有很多書的確很好，但看過一遍的我卻對此品味不出什么來，人生經(jīng)歷太少的時候你根本就讀不懂作者想說什么。而此書不同，讀起來輕松愉快，讓我暫時跳出了孔子綜合癥，沉浸在F君和喬一的愛情故事中。

中國教育一直對愛情避而不談，仿佛愛情是毒藥，沾染上就會自毀掉所有前程，所以課上很少涉及，課下更是無從談起。但通過此書，讓我感嘆于愛情的美好與奇妙。

早戀不應該，有更好的在前方等著你，但也沒必要大肆渲染，讓好多高中生胡想。

對愛情懷有最美好的憧憬，好好努力，才能在以后對喜歡的人說出：我不喜歡這世界，我只喜歡你。

只因為你作文 篇7

分數(shù)，我有很多話想對你說。你是那么神圣，又是那么可怕!你在我心中永遠都是變幻莫測的。

曾經(jīng)，你是那么吝嗇。在老師捧著試卷邁進教室的那一刻，讓我暫時停止了呼吸。當我領到試卷，望著滿卷的紅叉。就有了一種不祥的預感，再看看少得可憐的你時?？芍牢倚闹惺嵌嗝措y受嗎?分數(shù)啊，你為什么不多一點?你叫我如何向父母交代，難道你真的想讓我看見父母疲憊的臉上再添上幾道皺紋嗎?難道你真的想讓我守著可憐巴巴的你而失落嗎?也許，是我導致你變得如此狼狽，如此可憐的吧!

然而，有時你像故意與我嬉戲似的，又是那么慷慨。我把令我自豪的你捧在手中，遞給母親看時，母親很欣慰地笑了。而此時的我卻喜憂參半:下次我還能以你為榮嗎?沒有人能告訴我，因為你是一個變化莫測的魔法師。你的，雌慨既令我自豪，又令我志忑不安。真是怪異的魔法師!

分數(shù)，你是那么殘忍。是你，令無數(shù)有理想有抱負的學子從此棄掉學業(yè)，走上人生舞臺的背向。是你，令無數(shù)的學子在書林中瘋狂地漫游，在學海中如饑似渴地探索，但他們的夢想?yún)s在你頑固的游戲中徹底粉碎!分數(shù)呀，你可知道你的惡作劇使多少學子欲哭無淚，一服不振呀!分數(shù)，你殘忍也罷了，為何還要那么貪婪?有多少人為了你。寧愿用自己的血汗錢收買你一張張鈔票往你手里塞或許。你在暗暗高興;或許，你也在極其無奈地搖頭、嘆氣

分數(shù)呀，你可知道哇!為了你。我寧愿眼睛越來越近視。書包越來越重，可你為何不肯慈善一點呢?就是讓我體會一下一分耕耘，一分收獲的喜悅也就滿足了。

然而，我也知道。我深深地知道分數(shù)是公平的，是無私的，而主宰分數(shù)的往往是人類自己罷了?？杀拿|(zhì)!

分數(shù)呀分數(shù)，你令我笑過，哭過，也令我徹悟過，那我該是恨你還是謝你呀！

只因為你作文 篇8

這本書寫出了我的理想狀態(tài)。

人人都想成為堅強到無懈可擊但依舊有人寵的喬一，有理智悶騷的F君寵著，雖然是單親，但有顏值智商雙高的哥哥觀潮，身邊有一群膚白貌美，人見人愛的閨蜜，遇見了更有顏值有能力的男朋友，周圍人對這對“早戀”也都很包容。

我同樣既堅強又脆弱，為人做事擰巴，內(nèi)心單純善良，但我沒有高顏值，父母年過六十，有些事任性不得，周圍人也大都生活平淡無奇，按部就班，作者書中描述的人物我也沒遇到過，高中是應試教育，陪伴我的只有《三年高考五年模擬》，周圍人有兩類，一類是打耳洞紋身，滿口臟話混社會的刻意裝酷的不良少女，一類是對老師言聽計從，不敢做不同的應試教育下的傀儡。我想估計是作者比較優(yōu)秀吧！所以圈子也比較優(yōu)秀，不優(yōu)秀的人大致都很頹廢，碌碌無為，優(yōu)秀的人各有各的精彩。

我孤傲又自卑，性子很倔，眼里容不得沙子，愛恨分明，只有優(yōu)秀的人才能任性。所以我愿成為有獨立之思想，自由之人格的獨特有趣的人，邂逅一群同樣活脫有趣的人。

因為有愛高中作文必備6篇

作文是思考的鏡子幫助我們反思自己的缺陷和不足，寫作文能鍛煉大家快速抓住重點的能力。一篇優(yōu)秀的作文背后都會經(jīng)過反復修改，作文怎樣寫才能寫的好呢？幼兒教師教育網(wǎng)編輯為你整理的“因為有愛高中作文”資料讓你少走彎路事半功倍，感謝您花時間閱讀本文！

因為有愛高中作文【篇1】

我還是舍不得再夢見你，因為我怕夢完了，今后再也不會相見。

你應該是穿著校服出現(xiàn)在我的夢里，畢竟我們從小就認識，夢里的你應是天真的。我還能清晰地數(shù)出你腿上的傷痕，那是你頑皮的印證。我應是能看見你清澈的眸子流出的微光。你是少年，在我的夢里。

你應該是穿著西裝出現(xiàn)在我的夢里，我還能想起你畢業(yè)那天扔了畢業(yè)禮服的帥氣模樣。年歲的逝去，城市里的寂寞。我還能清晰地數(shù)出你換了多少份工作，那是你經(jīng)驗的累積。我應是能看見你成熟的眸子流出的滄桑，你是中年，在我的夢里。

你應該是拄著拐杖出現(xiàn)在我的夢里，我能想起你所有幸福的時刻，在晚年昏黃的陽臺邊，細數(shù)著往昔記憶里的喜悅。結婚生子，買車買房?？赡潜緫悄闵欣硭鶓?shù)氖虑?，但卻在現(xiàn)在成了你今后支撐余生活下去的信念。我還能清晰的數(shù)出，你正有多少僅剩的信念，那是你歲月的變遷。我應是能看見你混濁的眸子里混出的感慨。你是老年，在我的夢里。

但是悄悄的你可曾知道，你原是我啊。你在我的夢里重復了我的人生，那到底你是醒著的我，還是我夢見的你。

因為有愛高中作文【篇2】

“你快樂嗎？我很快樂。實在快樂是件很收留易的東西，Don`tworry.Behappy……”

朋友小花常常唱這首歌給我聽。

小花是我最好的朋友。她很爽朗，也很幽默。熟悉小花是在上小學的時候。她很關心我，我考試沒考好，她會安慰我，直到我露出笑容才會離去。我在家里挨了罵，她會第一個跑到我的身邊，向我講一些笑話逗我開心。我難過期，她會講一些大道理，東一句，西一句，最后連她自己都不知道在說些什么，讓我把傷心事忘卻。

一眨眼，我們都已長大。成長中的煩惱也隨之增加，有時真的很讓人難過，可是小花一如從前，天天樂呵呵的?？吹轿也婚_心，她依然會來逗我開心。和她在一起的日子真是很好。

今天正是她的生日，在這里，祝她生日快樂。

小花，你知道嗎，今生與你交朋友我感到萬分榮幸。我以前性格比較內(nèi)向，自從熟悉了你，我的糊口由單一的灰色就成了五彩繽紛的世界。由于有了你，我的世界才會美。你給了我氣力，讓我努力變得堅強。

我想輕輕地告訴你：由于有了，我才會如斯快樂，今天是你的生日，我要為你唱首歌，那是我們的歌——

“你快樂嗎？我很快樂，實在快樂就是這么簡樸的東西，Don`tworry，Behappy?！?/p>

因為有愛高中作文【篇3】

我快樂，因為我愛讀書

我最高興的一件事就是讀書。

我愛讀書。因為書中有知識，有精彩的故事，有大自然的奧秘，有生活中的趣事，有幽默、笑話、漫畫、腦筋急轉彎，還有做人的道理。每當我有了一本新書時，我會抱著新書，愛不釋手，然后就看得廢寢忘食。吃飯時，媽媽喊七、八遍，我還舍不得放下自己心愛的書。因此，我三天就能看完一本書，有的書半天就看完了。

正因為我喜歡讀書，爸爸媽媽就不停地給我買書。有《十萬個為什么》、《環(huán)游世界八十天》、《青少年百科知識大全》、《史記故事》等等?，F(xiàn)在，我的書裝了滿滿幾柜子。爸爸媽媽為了讓我讀更多的書，就在新華書店讀者俱樂部給我辦了一張會員卡，我隨時都可以去那里借書看。每次我去借書，就覺得自己像在知識的海洋里遨游，書太好看了，我拿了這本，又想拿另一本。為了盡快看另一本書， 我就把看書的速度放快。

我愛讀書，我從書中學到許多知識，不僅學習成績一直在班上名列前茅，而且文章也越寫越好，我上小學二年級的時候，參加了全國“百年樹人”杯生態(tài)道德征文比賽，獲了三等獎；上三年級的時候，又獲得了全省“楚天杯”作文比賽三等獎。近幾年，《襄樊日報》和《襄樊晚報》也刊登了我的一些文章。同學們都很羨慕我。媽媽讓我一年讀100本書，可我想 一年讀800本書。

讀書是我最高興的一件事，我讀書，我快樂。

一個人的生命是有限的，怎樣才能讓有限的生命過得充實富有、多姿多彩，怎樣才能讓有限的生命飄溢著濃郁的清香，閃耀出無限的光輝，怎樣才能提高生命的質(zhì)量，讓生命增值呢？那就是讀書。

在喧囂的都市中，人們往往忘記了許多原始的生命的本能與需求。汽車代替了行走，電視代替了觀察，網(wǎng)絡代替了交流。我們不否認進步，但我們知道有的東西是永遠不能代替的，如一片純凈的自然，如一本翻黃的舊書，如一首經(jīng)典老歌。即使我們已經(jīng)有著e時代的時尚外形，在內(nèi)心的最深處，也許我們還執(zhí)著于那種紅袖添香的雅致、青梅煮酒的風趣，還有雨夜讀書的清幽。

每一個人，也許都會有類似的夢，在遙遠的異地，一次次的起程，一次次的出發(fā)?？释咴诓煌娘L景里，而現(xiàn)實中，也許我們只能在辦公室里風云疊涌、菜市場內(nèi)勞碌奔波。

可是，我們可以讓自己的心啟程，在一本又一本的書里，從一個地方走向另一個地方。人生的積淀，可行萬里路，亦可讀萬卷書。

我們無法丈量自己生命的長度，但我們可以拓展自己生命的寬度，一本讓人受益的好書，也許就是一次生命的拓展?？傁Ｍ诟∩肴盏挠崎e里，陪伴我們的，是一杯清茶，一卷好書；總希望喧囂繁復之后，留一隅書香，讓好友相聚往來吟唱……

書，讓世界簡單的人變得豐富；書，讓世界喧囂的人返璞歸真。在匆匆的旅途中，在沉沉的行囊里，在紫檀木的小幾上……別忘了，留一個位置，給自己最愛的那本書！

喜歡讀書，喜歡夜讀書。雖無紅袖添香，清茶一盞亦足矣！靜夜在窗外，古書在幾上，燈下的人與影成雙。輕輕涌來的歷史使近在咫尺的我，就像一場久違的夜雨，隨風而來，入心而化，來去之間，將蒙塵的心靈清洗得纖塵不染，沏一壺綠茶，在滿室的清馨中，就著窗外的夜色，細細品酌昨日的剪影，燈下的孤獨及古今一同的情思。

從來沒有想到，會有這樣寂靜這樣無所欲求的心情。古書翻開在幾上，微微發(fā)黃的書頁上清晰地鐫刻著淡遠的記憶，輕輕將一種心境，一種綿延一代又一代人的心境，穿越歲月的煙塵后，合訂為線裝的珍本，留傳至今。從流走的歲月里，翻開的書頁中漫生著潔靜的燈光，精致的詞匯是一些精致而又自足的靈魂。

我們在夜里獨自思索，我們在書頁里苦苦尋覓，思索那命運的永不可解。尋覓那初始的真摯悸動，其實人生也是一本書，都市生活的人更需要一些古典的心情，溫柔的心情和一顆經(jīng)過污染還能沉靜的心去品讀回味，桌上攤開的是人生，窗外流逝的是歲月，燈下獨坐的，不是過客，是歸人。

時光如流，夜色如墨，周圍的呼吸，漸漸睡去。而我總是倚著床，點著燈，仍癡癡的讀著文字，就似讀春季的鳥語花香。讀夏季的雷鳴雨飄。讀秋季的梧桐落葉。讀冬季的冰封雪塑。讀也讀不盡的柔情，如水浸漫我所有的情愫。

歲月悠長，我寄情于書我便永不孤獨。我與文字有著永久的盟約。時乖命蹇她將我安慰?；茧y悲愁她為我解憂。《因為有愛》

親情、友情、愛情本就是人世間永恒的主題?！耙驗橛袗邸笨芍^三者的完美結晶。這樣的劇情本該令人欣慰，可我的心情卻很是沉重，不禁潸然淚下。的確，我承認，這是感動的淚，可絕不僅此而已，更重要的是它濺起了埋藏于我內(nèi)心深處的浪花。

在這一生中，或許父母親就是我最最感激的人。為了我和弟弟能順利地完成學業(yè)，他們終日不辭勞苦，竭盡所能，身體日趨衰弱。畢竟他們已不再年輕。真得很想盡一份做女兒的義務，哪怕是一點點。可總是力不從心。甚至對于二老的健康狀況，身在異地求學的我們都一無所知，因每次打電話回去，他們總是一句話：我們的身體都很好，不用為我們擔心。反是你要好好照顧自己。每次聽到這句話我都很心酸。由于長期的疲勞和受潮 ，媽媽患了關節(jié)炎，從此藥物成了她的"忠實伴侶"，每每想到這，我會更加心痛：若不是為了我們姐弟幾個，媽媽怎會如此?一次，在買肥料回來的路上，媽媽倒下了，盡管她掙扎著想站起來，可是……最后在熟人的幫助下，媽媽才得已回家。就這樣，一連幾個星期媽媽都不能下地。結果繁重的擔子全都落在了爸爸的肩上。上帝也太殘忍了，爸爸竟又感染上了流行性感冒。幸虧有姐姐(曾是我的中學老師，后以姐妹相稱)在。她一聽到爸爸、媽媽的消息，眼淚便奪眶而出，飯也沒吃，去商店買了好多補品直赴我家。當時媽媽和姐姐都哭了。這些都是我后來從鄰人口中得知的，我能夠想像得出，那一刻他們是多么的需要我。可我這個女兒又在哪呢?當然，我深知我的成功就是他們最大的安慰。于是，我努力使自己做到最好，只為博得父母那欣慰的一笑。我祈求上帝，不要再降磨難于我的父母，他們是那樣的可親可敬!

至于生命之真諦，“因為有愛”亦為我們敲響了警鐘。

在這個商品經(jīng)濟飛速發(fā)展的現(xiàn)代社會，金錢與權力成為維系人與人之間關系的紐帶，就連人們所憧憬的那方凈土--校園，也變得烏煙瘴氣，令人作嘔。更可悲的是那些"所謂的領導"，不懂得如何利用權力因素和非權力因素。他們盛氣凌人，以示其高高在上。與他們打交道，你得學會仰視、學會謙卑；你得用自身的渺小去反襯對方的偉大，用自身的卑微反襯對方的尊貴，有時甚至讓你感到窒息。真正有志向的人絕不會屈服于這種領導。他深知，一個真正具有領導才能的人，絕不會只注重其權力因素，而忽視其非權力因素。這種非權力因素更能體現(xiàn)領導者的高尚的人格力量。它是無聲的命令，不朽的豐碑，更能維系人心?？蓱z的人兒，難道你們不知道"愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之"嗎?更何況，因為你們的"權力因素"，不知有多少人的熱情與激情被扼殺。"可憐的人兒"，反思反思吧!我們每個人都應用一雙熱情的瞳孔去面對另一雙瞳孔，因為人字的結構是互相支撐的。是的，因為有愛，人間才變成了天堂。雖然我對這個社會曾不止一次的失望，可“因為有愛”卻堅定了我的信念：人間自有真情在，無論是親情、友情、還是愛情……因為有我，所以你不會孤單

因為有愛高中作文【篇4】

你，是冬日的陽光，暖和著我的心田;你，是甘甜的泉水，潤澤津潤著我的靈魂;你，更是夜晚的明燈，暉映著我前進

書是我的良知，在我幼小的時候，我就有閱讀書籍的好習慣，在那個時候，母親經(jīng)常買給我一些幼兒讀物，例如《兒童識字》、《巧記拼音》等，每當母親拿著這些書教我讀時，我總愛淘氣地自己拿著看，有時候書拿倒了，我卻還津津有味地讀著，常惹得父母開懷大笑，那時的我感到無比快樂。由于有書，在父母眼中，我成了他們的開心果，我感謝書。

讀小學了，父母給我買書也變了，買的書大部門都是故事書，如《格林童話》、《安徒生童話》等。我很喜歡看故事書，因此，我?guī)缀跻蛔x故事書就會健忘一切，常被故事中的情節(jié)所吸引，甚至我會把自己看作是故事中的人物，以致我良多次都誤了時間做其它的事，盡管如斯，但并未改變我對書的喜愛之情，我酷愛讀書，書是我的知心朋友。

讀中學了，我閱讀的書的內(nèi)收留又有所變化。在周末放假，我偶爾向同學借一些書籍，有時也去租書的地方租一些青少年讀物。還有一些與教科書聯(lián)系比較緊密的書，閱讀這種類型的書，會使我對課本上的知識把握得更牢，同時還增加了課本上沒有的知識。知識是無限無盡的，但是我要在有限的時間里閱讀多的書，擴大我們的知識面，書是我學習的好伙伴。

現(xiàn)在，書幾乎是我的影子，牢牢地伴隨在我的身邊，讓我與書結下了深摯的情誼，書成了我的零間隔朋友，時刻激勵著我要用心學習，固然學習是有點苦，但苦中也有不少樂趣。

如今，我養(yǎng)成了讀書的好習慣，在緊張的學習之后，閱讀一下幽默的書籍，讓自己的大腦輕松一下，這樣也可以進步學習效率。同時多看一些作文書，現(xiàn)在我的作文水平大大進步了，這都得感謝書，感謝書充實了我的業(yè)余時間，感謝書進步了我的學習成績。

我的朋友書，我的糊口中由于有了你而出色!

因為有愛高中作文【篇5】

我認識一位美國的腦科權威醫(yī)生，他向我講述了一個真實的故事。

“我的父母都是醫(yī)學界的權威，我的兄弟姐妹都很有出息?？晌倚r候?qū)W習很吃力，三年級時都寫不出一句完整的話。老師和同學們都認為我很笨，經(jīng)常挖苦我取笑我，這使我很難受。我也自認為很笨，感到什么都不如人，一天天消沉下去。父母意識到我可能是個智障者，但對我卻并不諷刺，這使我感到一點欣慰。我的姨媽對我沒有偏見，她愛孩子。她總是耐心地教我認字，拼寫，背誦，計算。當我又忘了怎樣拼寫一個長單詞而泄氣時，她總是用鼓勵地眼神看著我，好像在說：‘沒關系，咱們從頭來！’當我有一些進步，哪怕是一點點，她都會擁抱我說：‘好極了’，然后是吃小甜餅和繼續(xù)學習了。在姨媽的幫助下，我逐漸找到信心，我開始發(fā)奮學習，考上了中學，大學，最終成了一名醫(yī)生。如果沒有姨媽和父母的鼓勵，我可能不會有今天。是他們用愛使我變得自信，變得堅韌?！?/p>

聽到這兒，我不禁想起隔壁的妹妹，因為她長得不好看，所以經(jīng)常受到別人的嘲笑，老師不喜歡，她對學習也沒有信心，父母不愛她，經(jīng)常斥責她。當我們玩耍時，她總是一個人低著頭呆在一個角落。她需要別人的理解和鼓勵，可沒有人關心她，愛她。

一個人從小孩子到長大成人，不是一帆風順的，人人都需要別人的愛。因為愛，別人才能在你最困難的時候鼓勵你，而不是譏諷你。一個孩子無論是聰明還是愚蠢，是漂亮還是丑陋，都需要關愛，得到信心。腦科醫(yī)生是幸運的，而還有許多像他這樣的孩子得不到愛。愛是人類最偉大的語言，愛會影響一個人，給他帶來溫暖，鼓勵，信心，愿每個孩子都能得到鼓勵，得到愛。

因為有愛高中作文【篇6】

學校運動會結束了。操場上熱鬧的人群漸漸散去，留下一片凌亂的操場。操場上到處都是瓜皮紙屑!看到地上一片狼藉，打掃衛(wèi)生的學生一臉無奈。正在這時，兩個奇怪的機器人走了過來。我看到他們盯著地上的垃圾，眼睛發(fā)光，看起來很貪婪。他們?nèi)チ瞬賵?，沒等招呼就很快打掃干凈了。那太快了!就像流云一樣。短短幾分鐘，凌亂的操場變得干干凈凈。打掃完操場后，兩個機器人沒有馬上離開，而是走到操場旁邊的花壇，從身體后面的一個洞里放出一些土狀的小顆粒。他們小心翼翼地將這些小顆粒撒在花的根。

我是那個機器人的發(fā)明者。我也給那種機器人起了個好聽的名字：環(huán)保神。這個機器人不需要電池，也不需要能量。它的力量來自它吸收的垃圾。它的肚子里，有一個動態(tài)的漩渦。通過不旋轉，它對垃圾進行分類、處理和轉化。有用的變成動力自用，沒用的變成一些小顆粒，然后吐出來成為一種高營養(yǎng)的肥料，可以和土壤融為一體。關于什么?這種機器人是不是很神奇?

這不是真實的畫面，而是一個夢，一個在我心中存在已久的夢。為了實現(xiàn)這個夢想，我會努力學習。我相信通過我的努力，這個夢想會實現(xiàn)的!相信我!

那些人那些事作文必備14篇

作文是將心情和思考用文字敘述讓讀者感受其豐富內(nèi)涵的藝術形式，寫作文可以抒發(fā)我們的情感。好的作文是靠什么吸引我們的？我們相信這份“那些人那些事作文”會成為您的必備工具，請繼續(xù)閱讀本文相關內(nèi)容！

那些人那些事作文(篇1)

媒介：

給每個已經(jīng)披肝瀝膽的朋友一個毫無意旨的標識使之生僻，已成為一種習性。在高三零散的光陰夾縫里，我喘氣著寫下了這些涓滴沒有經(jīng)過編纂的一行行沒有順次的筆墨，聊以安撫。小A，小B，小C------在你們漸次滑過的每個千分之一秒，悄悄祝愿，成為我們最終一個情節(jié)。

小A：

20xx年，我們就此區(qū)別，以至我還未始告別，而你已闊別我1光年。

我總會想起，已經(jīng)，已經(jīng)我們一塊游手好閑浪蕩的樣子，思念|你用深厚的嗓音，跳亂的樂律專斷更換唱出的無名曲。無所謂，啥對錯，你我不過安靜著淺笑上前。前哨是啥？我們要游弋到啥時間？都沒有謎底，也無需回答。

我們不過會很理解地坐在某處草地上，看人傳播過的紛雜掠影，看都會霓虹燈五彩的燦爛。間或背靠背說幾句話，大都不過安靜地仰賴，卻總能感化暖和。

我們搖動，我們看夕照，我們望星空。

涼快照舊的風照舊胡作非為地從我的體魄穿堂而過，我照舊坦然自若地大力浪蕩，照舊落莫、無望。

月光歪斜而下，而只余下我的影子獨逛，無處堆疊，云云坦露地泄漏著悲喜和無常。

那些人那些事作文(篇2)

我姓秦，名喚翠華。

這是我爺爺給我起的名字，說好聽一點就是古典，難聽一點無非是老土了。

家里很窮，只靠政府的一點兒福利和爸爸的一份工作維持著一家四口的生計。我只好老早地懂事，至少在學習上不能讓父母擔憂，我早該清楚地意識到：讀書是窮孩子唯一的出路。

每天，還沒等陽光來刺透蒼穹，媽媽就挑著兩個大木桶前往那老遠的山上挑水。在我眼里那兩個大木桶就像兩塊千金重的巨石，壓痛了我媽媽的肩膀，紅潤了我的雙眼。一次又一次，我總是暗處看著媽媽遠去的背影，竟是寫不盡的疲憊。而我一次又一次的流淚，心里有著千千萬萬說不清的情愫，夾著無奈，夾著愧疚，夾著感激……我很恨我自己的無能為力，我知道媽媽的之所以辛苦不就是為了省下幾毛錢的水費，而我時時刻刻都在花費著她努力積累的幾毛錢。我很恨我自己，總是努力地學習，總想拿些獎學金，安慰一下自己愧疚的心。然而，我一次又一次地失敗，成績再努力也算是中上。每一次失敗，我都會在被窩里偷偷地哭泣，我只是很努力很努力地壓抑著自己心情的起伏，不想讓哭聲飛揚，所以每一次哭泣我都很難受。你不知道，哭是痛快的，而強忍著哭是痛苦的。我突然覺得自己很懦弱，一個只會哭泣的女孩。

家里只有一種交通工具，那便是我爸爸的“坐騎”摩托車啦。爸爸會抽煙，皮膚可能也受點煙的影響很是黝黑。兩個鼻孔下長滿了短而密的胡須，額前頭發(fā)已經(jīng)脫光，油光可鑒。看起來是典型的漢子型。爸爸早上總是很早出去上班，有時早餐也不吃。最令我心酸的是，他那一年四季不變的衣服，若是與他不大熟悉的人還以為他不洗澡。我爸就有兩套衣服，而且極其相似，所以外人也難免有所誤會。他的衣服常年經(jīng)洗滌而掉線，有些位置那個已經(jīng)開了個口子了，漏出他那結實的肌肉。媽媽看了，總對他說“你就買過一件衣服吧，錢總是要花的”而爸爸每次都幸福地搖搖頭并笑著說“這叫錦上添花”這也讓我和媽媽都語塞了。我心里總是酸酸的，又很幸福地擁有一個這樣可愛的爸爸。

無論父，無論母，他們在我心里有著別人不可頂替的位置。他們給不了我鮑參翅肚、金屋銀屋，以及一切的奢侈物。但，我很滿足，真的很滿足。我得到了愛，那是無價之寶啊。那是美好的心靈暫放出來最美麗的`花朵，人間稀有。

那些人那些事作文(篇3)

九月淺秋，時間闌珊而過，歲月匆匆流逝，回顧一段往事，如夢似幻，如煙飄散，一切都不過隨風遠去。題記

隨著成長的腳步，伴著滿心期待，在九月十日，我踏入了兵團二中金科實驗中學。與新同學新老師初次見面時的溫馨畫面依舊在腦海中浮現(xiàn)，與一切新事物的故事在這里開始。

踏入校園，我見到的第一位老師是我的班主任褚老師。直到現(xiàn)在我還記得她認出我后親切的微笑，陽光灑在她的臉上，她就如同天使一般，溫柔至極。我們臉上的微笑一下就拉近了彼此的距離，漸漸熟絡起來。

剛進入高中的我對一切事物都不是很適應，考了幾次試成績也都不是很理想，我感覺逐漸沒了信心，重重壓力籠罩下，我的腦海中浮現(xiàn)出褚老師對我們說的話你一定要相信你的班主任能為你解決生活和學習上的一切困難。沒有一點猶豫，因為我完全相信褚老師可以說到做到，我和幾個同學一起踏進了老師辦公室，三個人躊躇著走到老師面前，支支吾吾地說出了我們的問題，還沒說幾句，褚老師就懂了我們此行的目的，她說很正常，這是每個人剛上高中必經(jīng)的一個過程，你要清楚高中學習和初中是不一樣的，高中學習就是會難很多，你們可能只是接受知識的速度比較慢，上課完全沒有問題的，慢慢來吧，你們都是可以的！

那句你們都是可以的使我重燃希望，重拾信心，褚老師就像太陽般溫暖，身上滿是母性光輝，照亮了我前方迷茫的道路，她對我來說是燈塔，是救贖。

九月的微風輕拂，帶走了新同學初次見面時的羞澀，我們的故事卻被珍藏在心底。

九月十一日，高一年級組織了破冰活動，幾個集體游戲玩下來，我們初次見面時的尷尬被一擊即破。秋風蕭瑟，涼意洶涌，可這對于一個溫暖團結的大家庭來說不算什么，我們用歡聲笑語化解了涼意。還記得晚上，每個人的臉上都洋溢著發(fā)自內(nèi)心的笑容，是的，大家玩得都很開心?；顒拥淖詈?，老師帶著我們激勵自己，一句好，很好，非常好，奧利給！使我們信心百倍，對接下來即將開啟的高中生活充信心。

今年的九月，對我來說意義非凡，我褪去一身稚嫩，踏上新征程。九月里的那些事就是初秋最溫柔的暖陽，照進我在心房。我也會慢慢積蓄力量，在追逐夢想的道路上砥礪前行！我已經(jīng)收拾好心情，迎接活力滿滿的十月啦！

那些人那些事作文(篇4)

學會感恩吧，它會使你的生活到處都充滿陽光，充滿歡笑，那些被你感謝過的人，大多都成了你的.朋友，朋友之間，談笑嘻戲，互相吐露心聲，共同憧憬未來，快樂幸福共同分享，煩惱苦悶一起分擔，大家一起品味著生活中的酸甜苦辣。

通過這次游玩，我為北京有800年做為都城歷史而感到光榮，也為北京能舉為奧運會感光榮。但是為外國侵者踐踏中國，而感到仇恨。不知道什么時候，那些珍貴國寶可以回歸祖國，可以收復那些被割掉鄰土。

看完電影回到家，我一直想：為什么那些吸毒的人會這么糟蹋自己，就算不為自己，也要為父母想想呀！不可以在自己的一念之差，就誤入歧途！你的父母辛辛苦苦，一把屎一把尿的養(yǎng)大你，眼睜睜地看著你將自己的生命毀于一旦！

現(xiàn)在，我可以慶幸我找回了自己，在人來人往的路上，看著現(xiàn)在孩子們簡單的對話，我會心的笑了。那些話，很簡單卻聽得我好感動：

朵朵。那個恬靜的女生，那個長得和瓷娃娃一樣好看的女生，那個和我肩并肩坐在校園樹下的石凳上唱《小丑魚》的女孩。那些一起度過的時光暗淡在畢業(yè)照上微微皺起的眉頭。

那些人那些事作文(篇5)

驀地，我醒悟了，收回了遐想的翅膀，讓心回到了書桌前。我深深地吸了一口氣，提起筆，把稿紙鋪平，動手寫下了作文的標題

一些六年級的孩子們的都說，這些太幼稚了，現(xiàn)代少年就該玩一些高科技的玩具。但是安娜姐姐的顧客，那些小璐的朋友，同學和她的姐姐妹妹，還有安娜姐姐的姐姐，安吉拉姐姐，都說這能給她們帶來童年的回憶?？伤齻兙蛶讉€人，說不過那么多六年級的孩子。

周總理的生活十分簡樸。他工作至深夜，夜宵只是一杯綠茶和一小碟花生米。總理衣服穿的是有補丁的，襪子是幾乎看不著原來的色彩。周總理住的是一間宮殿式的房子，房間里只有一桌兩椅一燈。一個堂堂的大國總理的工作條件，竟是那樣的簡陋之極！這時我想，那些住豪宅喝洋酒坐名車的貪官污吏和總理比起來，簡直天淵有別??！他們是多么的可恥可恨。

生活宛如一部情節(jié)曲折的電影，一個個絢麗的鏡頭構成了我們五彩繽紛的生活，也演繹出了數(shù)之不盡的感動。我沉迷于那些令我心醉的鏡頭，竟在不知不覺中又想起了那件往事。

那些人那些事作文(篇6)

即將升入初中了，對于小學這六年的時光，我依然是無比的懷念?，F(xiàn)在，就讓我來盤點一下那些人，那些事，那些第一次吧。

第一次舉手回答問題，那時我還只是一年級的小朋友呢。還記得我們的語文老師老師問了幾個關于課本的很簡單的問題，可是，處于懼怕心理，沒有人勇于回答。也不記得是誰了，第一個舉起了手，有了這個敢于帶頭吃螃蟹的人，小伙伴們紛紛舉起了手，我也被叫了起來?！袄咸毂Ｓ?，千萬不要回答錯啊!”我心中忐忑不安地想著，心跳得跟機關槍也差不了多少，怕是鐘毓見魏文帝就是這心理吧。雖然很是不安，我也斷斷續(xù)續(xù)地回答完了這個問題，如釋重負地坐了下來。老師聽了我這說不上多好的回答，居然還夸獎了我一番，我可真是欣喜若狂?！翱磥?，回答問題沒壞處么?！蔽倚χ迪?。

沒過多久，我又收獲了自己的一個第一次——第一次拿到一百分?，F(xiàn)在看此事已是非常平凡了，但當時我卻是開心了許久。還是一年級，在一張卷子發(fā)了下來以后，我驚喜地大叫了起來：“居然是一百!”我抱著這張卷子，等一放學就飛快地回了家，把卷子獻寶似的呈給了老爸老媽。老爸老媽也是十分的高興，兩個人直夸我學得認真，好讓我再接再厲。而且，老媽還獎勵了我十元錢，自此之后，為了這十元錢我可是無比的奮斗，一拿到一百分就去問老媽要錢，直到六年級才把這個習慣給改了。

再說說我第一次戴上紅領巾，因為學習還不錯，我也是在第一批得到了紅領巾?！巴郏闷涟?”剛剛拿到這個紅艷艷的三角形，我心中不禁一陣的贊嘆，想象著自己戴上紅領巾那“英姿颯爽”的樣子，頓時如餓狼般兩眼直冒綠光，把紅領巾給戴了上去。連著好幾天，我都一直帶著這條紅領巾，用自豪的眼光看著別人，尤其是那些還沒有戴上紅領巾的同學。

還有第一次演講，這件事就離現(xiàn)在比較近了。我是代表六年級進行演講的。為了這次演講，我也是煞費苦心，因為要讓聲音洪亮，我天天對著鏡子苦練。每當?shù)搅藗儼它c鐘，就能聽見我這家響起我那洪亮的歌聲，震得這樓都快動了，差點沒被鄰居們告?zhèn)€擾民。還有第一次領獎，第一次得到稿費，第一次拿到小紅花……這一個個第一次，構成了我那絢爛的小學生活。因為這些事，我也結識了不少好朋友。

那些人，那些事兒，那些第一次都在我的小學生涯里刻上了濃墨重彩的一筆，它們令我永久的銘記……

那些人那些事作文(篇7)

我們班的趣事是多的數(shù)不清了……這些事情全是發(fā)生在我們班“笑星”身上……

——題記

記得五年級下學期剛開學沒多久，我們就進行了一次月考。大家都迅速做完題，也檢查了好幾遍。當我正準備趴在桌子上休息一會兒時，忽然聽到有人叫我，“史嘉悅！史嘉悅！”我抬頭一看，原來是同桌——申辰雨?！案陕?？”為了不被監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)，我小聲地說?！發(fā)ook！”申辰雨一邊說，一邊從抽屜里拿出一條灰色的圍巾，掛在頭上。他的樣子非常搞笑，我一邊笑著，偷偷地說：“大灰狼！”不知他是人還是妖，居然聽見了我的說話聲。最后，他自己也笑了，而且還發(fā)出了一點聲音……

我們快“升級”考試時，張紫宇上課沒有認真聽講，老師便提問他：“張紫宇，你來說說紅樓夢里除了有王熙鳳，還有哪些人物，說四個?！睆堊嫌畹难劬︻┑搅藭?，“不能看書！”他的同桌馬上捂著他的書。張紫宇想了一會兒，正當老師準備讓他坐下時，張紫宇脫口而出：“紅樓夢里有張飛、曹操、關羽、宋江。”班里頓時鴉雀無聲，過了一會兒，我們才反應過來，爆笑聲一片片……

如果時光可以倒流，我好想回到我們五年級的時候……

那些人那些事作文(篇8)

一點情都不留的時刻，轉瞬即逝。

什么都沒留下，帶走的卻是點點滴滴的回想。鳶花香的清風，吹散了泛黃的相片。勾起了那些年，那些人，那些事的回想。不覺意看到衣柜里那些逐漸現(xiàn)已穿不下的衣服，現(xiàn)已意識到自己變成了在少年期的大女孩，擺去了曩昔的單純單純與稚氣，多了幾分老練與慎重，但是隨同芳華的卻是壓力與煩惱。望著妹妹偎依在爸爸媽媽的懷有里撒嬌的姿態(tài)，從前的我也從前這樣過啊！我不由淚潸潸了。小時候，能常?？吹桨职謰寢屇切膼鄣男δ?，做錯事了，爸爸媽媽僅僅一笑而過，沒有太多的怨言。而現(xiàn)在，唉……面關于他們，總是沉重的臉龐，現(xiàn)在的日子也多了幾分啰嗦，我真的好無法，莫非長大了，爸爸媽媽與我共處的方法也要改動嗎？我不要，我不要，這不是我想要的結局！那些年，我在媽媽的懷有下生長，在爸爸的關愛下學習。這些年，我在媽媽的啰嗦下生長，在爸爸的批判下學習。我多想回到那段韶光，從頭找回那份純真與稚氣，從頭偎依在爸爸媽媽的懷有下撒嬌，從頭在起點上重跑，一路的美景，剪下來，粘帖在人生最美的彩虹墻上。我思念的那些年……我思念的那些人……

那些人那些事作文(篇9)

一點情都不留的時間，轉瞬即逝。

什么都沒留下，帶走的卻是點點滴滴的回憶。鳶花香的清風，吹散了泛黃的相片。勾起了那些年，那些人，那些事的回憶。不覺意看到衣柜里那些漸漸已經(jīng)穿不下的衣服，已經(jīng)意識到自己變成了在少年期的大女孩，擺去了過去的單純天真與稚氣，多了幾分成熟與穩(wěn)重，然而伴隨青春的卻是壓力與煩惱。望著妹妹依偎在父母的懷抱里撒嬌的樣子，曾經(jīng)的我也曾經(jīng)這樣過??！我不禁淚潸潸了。小時候，能經(jīng)常看到父母那可愛的笑容，做錯事了，父母只是一笑而過，沒有太多的怨言。而現(xiàn)在，唉……面對于他們，總是沉重的臉龐，現(xiàn)在的生活也多了幾分嘮叨，我真的好無奈，難道長大了，父母與我相處的方式也要改變嗎？我不要，我不要，這不是我想要的結局！那些年，我在媽媽的懷抱下成長，在爸爸的關愛下學習。這些年，我在媽媽的嘮叨下成長，在爸爸的批評下學習。我多想回到那段時光，重新找回那份純真與稚氣，重新依偎在父母的懷抱下撒嬌，重新在起點上重跑，一路的美景，剪下來，粘帖在人生最美的彩虹墻上。我懷念的那些年……我懷念的那些人……

那些人那些事作文(篇10)

那些事，那些人，未央

我們走過的，我們不曾忘卻；我們懷念著，渴望再次擁有。——題記

捉泥鰍·爺爺

年幼時，我最愛做的事情就是在夏季閑暇之時，手提一個小膠桶，跟在爺爺寬闊的背影后面，走出古樸的村子，到泥塘里捉泥鰍。

爺爺?shù)氖种割^很神奇，就像常勝將軍手中的寶劍一樣，利落地將隱藏在洞中的泥鰍給鉤出來。而我只是一個從未上過戰(zhàn)場的小嘍啰，每次都讓手邊的泥鰍溜走。爺爺笑我是只呆頭鵝，我腦海中便涌現(xiàn)出媽媽教我的那首詩——“鵝鵝鵝，曲項向天歌……”我想，呆頭鵝一定也像詩中所描寫的那樣美麗、高貴吧！

當村莊的炊煙裊裊升起的時候，我和爺爺帶著滿滿的一膠桶泥鰍踏上了歸途。

滿載而歸，心里高興，可手中卻不自在，小膠桶在我的手中像塊鐵一樣沉。換爺爺提，爺爺卻是那般輕松，我知道小膠桶在爺爺手中變得像棉花一樣輕。我突發(fā)異想，爺爺一定是個魔法師！于是，我纏著爺爺教我魔法，他說：“我不教你，你快些長大，長大了就會了?！庇谑俏揖吞焯炫沃约耗芸煨╅L大。

午時的日光鋪灑在我和爺爺?shù)纳砩?，溫馨，恬淡?/p>

捏泥人·小伙伴

我的'童年，沒有連環(huán)畫，沒有玩具，更沒有動畫片，我所擁有的，只有生于大自然、融于大自然的石頭、藤子和泥巴。

泥巴是最受歡迎的東西，因為它隨時隨地都能玩。我們可以把它捏成各種各樣的動物，或者是人，甚至是花草都行。通常，我們都是把它捏成自己討厭的人的模樣，而且會盡量把它捏得丑一些，這樣才能發(fā)泄心中的怒氣。

記得有一回，我把一個常欺負我的小伙伴捏成了狗鼻子、豬耳朵的怪物。當我拿著我的作品在他面前炫耀的時候，他卻不慌不忙地快速捏了一只豬出來，雖然不是很像，可是他卻用小刀在豬身上刻上了我的名字，他在罵我是豬呢，周圍的人“哄”的一聲大笑開來。

長大以后，我常想，當年他是不是在那只泥豬上面下了詛咒了，所以我才變得呆呆的、傻傻的。

丁丁糖·老人

丁丁糖，是那時候最受歡迎的零食。它原本叫什么名字，我不知道，我只知道賣糖的老人來村子里的時候，會用鐵敲一下他手中切糖的刀片，那個聲音就是“丁丁”作響的，我們自然而然地就把它叫做丁丁糖了。

賣糖的老人敲出的丁丁聲還未傳遍村子的每一個角落，孩子們已經(jīng)從四面八方涌了出來。那時候，大人很少給零花錢，我們都是拿家里不要了的舊涼鞋或者塑料瓶來換。有的孩子找不到舊涼鞋和塑料瓶，干脆就偷拿了家里的新涼鞋來換。即使后來會被大人罵，也不后悔，因為一只涼鞋能換來好大一塊丁丁糖，含在嘴里半天，甜甜蜜蜜的，很滿足。

換糖之后，我們喜歡坐在一旁聽賣糖的老人講故事。他講的都是他走街串巷見到聽到的趣事趣聞，很精彩，聽得我們把口水吸了一遍又一遍。

老人離開村子的時候，他會發(fā)給我們一些糖，都是免費的。他走后，我們便日日盼著他來，盼他的故事，盼他那免費的糖。

未央歌

現(xiàn)在，我們都長大了，快樂的童年已經(jīng)遠去，我們只剩下了淡淡的回憶。

我們走過的，我們不曾忘卻；我們懷念著，卻不能再次擁有；夜未央，我們只能用殘破的青春來祭奠已逝的年華。

那些人那些事作文(篇11)

有些人，我從未忘記，走遍世界，還是你最親密。

即使地球不再轉動，即使明日太陽變得暗淡，即使霧靄籠罩雙眼，即使遠方的.地平線已消逝，即使波濤不再澎湃，花兒不再開……

靈真的已疲憊，悄然回首，那些讓你溫暖過的人，那些讓你感動過的事，你將永遠不會抹去，而是珍藏心底。

媽媽那雙長滿繭的雙手，是辛勤勞作的印跡，那是洶涌于心中難以忘卻的暖流。

當我哇哇落地時，是她，給我描繪世間的精彩和無奈，讓我感知空氣中充滿濃濃的情意，交織著，并終是難以散去。長大成小孩了，是她那甜蜜的話語在我耳邊回蕩，讓我走入夢的愛鄉(xiāng)，久久不愿醒來，只因那份依靠。而如今，我已是一名少年，她那份擔心和渴望此時已成為她那份珍藏。好想把母親那親切的話語緊緊握在手中，忽然發(fā)現(xiàn)，離父母越來越遠……但那些陳年往事永遠都在沉淀，回味起來那些事還是美好的，那些人還是不變的。

還記得那年夏天。那是一個回不去的從前，到現(xiàn)在我才開始懷戀。

每當我受了委屈，常?；丶以V說，媽媽總是在一旁認真聆聽，并分享我的歡樂。當我生病時，媽媽會無微不至的照顧我們和呵護我們，帶我們看病，給我們喂藥，幫我們保暖，陪我們散步……夜深人靜，有時媽媽那雙長滿繭的雙手都有水泡爬出，但他那份為我們付出的心永不妥協(xié)。至愛親情，濃重于水。就是這些事常圍繞在我們身旁，此時只能化作淚水認真聆聽這些事。

那些年媽媽飽經(jīng)風霜，我覺得母愛是沉重的，也是讓人心疼的。

如今入夏，滿街印著濃郁的綠，陽光溫柔地落在人們的頭發(fā)和手臂上，讓我感到世界如此可愛。我想，我真的應該珍惜，珍惜那些過往，珍惜那些年和現(xiàn)在母親為我做的一切。

“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”。你告訴我，黑暗總會過去。天空的一縷孤寂的溫暖，是你的鼓勵，讓我找回往日的自我，讓堅定的信念伴我走過歲月的滄桑。任憑時光荏苒，那些年的愛將永遠溫暖著我的心靈，沐浴著清晨不會老去的陽光。

那些人，那些事，我會緊緊抓住他們，埋在心底，永不磨滅。

點評：雖為一件小事,但作者卻描述得有聲有色,結尾處不可或缺的點晴之筆,較好地凸現(xiàn)了文章主題。對細節(jié)傳神的刻畫,恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界,這是本文的成功之處。美中不足的是在人稱的轉換中略顯生硬，前面部分的描述稍顯冗長，使讀者沒有辦法很快的進入文章中，老師建議是前半部分可以采用開門見山的寫作手法，稍帶一些修飾會使文章簡潔明了許多。

那些人那些事作文(篇12)

小學六年，看似漫長，卻又十分短暫的時光。在這里留下了我許多難忘的回憶，最難忘的還是我與同學之間那深厚、純真的友誼。

每到課間，我們班里總會傳出爽朗的笑聲，那個人就是我的好“哥們兒”—歲雅茹。她又一頭短發(fā)，國字臉，淡眉毛，一雙充滿了好奇的眼睛撲閃撲閃的。他整天就像一個“活神仙”樂呀樂得。臉上的表情總是大晴天。

現(xiàn)在回想六年來的一幕幕我都十分地感動。

記得在我三年級期末考試結束后，老師罰下了暑假作業(yè)。我發(fā)現(xiàn)里面有一處沒印清楚，于是就想去找老歲借一下?？墒菤q雅茹他去合唱團唱歌曲了，我便在它的書包了找出作業(yè)本拿走了?？扇f萬沒想到的是，正當我準備還給他時，他的作業(yè)本竟不翼而飛。我心急如焚，到處翻找?？梢廊徊灰姳镜嫩櫽?。在我不知所措的時候，趙譽雄回來了。他翻了翻自己的書包，好像發(fā)現(xiàn)他的本子沒了。我走過去，說：“歲大哥，有件事不知當講不當講?！彼苫蟛唤獾膯枺骸吧妒卵?？”“我……我把你的本給……給弄丟了?！蔽蚁霘q雅茹一定要發(fā)飆了，我等待著暴風雨的來臨，可誰料，他只是深深地嘆了一口氣，什么也沒說，我見了，連忙雙手抱拳，跪在地上，恭恭敬敬地說：“感謝大哥不殺之恩，小弟有生難忘?！闭f罷，他笑，我心中的大石頭終于落了下來。

暑假過去了，回到學校，一件不可思議的事情發(fā)生了，歲雅茹他沒有自己買一個新的本，而是找別人借來自己抄了一份，每次我想到這，我的心里就暖暖的，他真不愧是我的好“哥們兒”。

記得還有一次，在我五年級的時候，我在班里的作文水平位于中下。作文總是坐后才上本，我的好“哥們兒”歲雅茹他主動要求幫我改作文，下課之后，我坐在他的前面，聽著他給我提的一個個意見，認真的修改著我的作文。即使是一個標點，他也要好好的斟酌，哪一個錯別字都逃不過他的眼睛。這時，袁瀾珂來找歲雅茹玩，歲雅茹沒有理袁瀾珂，袁瀾珂又叫了他一遍，他給我改作文的決心依然沒有動搖，他用了一句十分幽默的話拒絕了他：“對不起您呼叫的用戶正在幫人改作文之中，請稍后再撥?！蔽覀兌夹α?。袁瀾珂走了，有了歲雅茹的幫助我的作文終于上本了。上面不僅僅有老師留下的筆跡，更多的是歲雅茹留下的滿篇藍。

道不盡的小故事，訴不玩的同學情，就算小學的童真生活結束，這一個個可愛的形象將永遠留在我的心中，也許日后我們彼此不再相聚，但我愿將這份友情藏在心里！永遠、永遠……

那些人那些事作文(篇13)

盡管夏至并沒有帶來，吹拂而來的空氣中去卷帶著絲絲燥熱。起床，上學，放學。每天過著同樣的生活，周而復始，年年如是。今年的結業(yè)考試讓我無論什么時候腦子里都是生物，地理的知識，我總是會把每一天的知識在晚上的時候回想一下。生怕丟下其他科目，也害怕耽誤結業(yè)考試的成績，會影響到自己高中的分數(shù)?；蛟S每個班的同學都是這么想的吧。認識自己的技術已達到“爐火純青”，卻總是在半路殺出個“程咬金”來。

明天高考。不知為什么心里總是“咚咚”的跳個不停。每聽起“高考”兩字，總是能想到每年看到榮譽榜上那些學長學姐們照片下面高等校院的名稱，那種瞪大眼睛，張大嘴巴的可笑表情?？赡苁沁^于羨慕吧。

小時候，我總會埋怨爸爸媽媽沒有給我一個聰明的大腦。直到那年，我看到彭琦的新聞，她讀著高中撿著廢品，不得不承認。她是個優(yōu)秀的女孩子，她還會幫助父親下地收莊稼。每當看到相關新聞的時候，自己總是會沉思好久。我不會否定物質(zhì)條件帶來的一切，可以肯定的是那些揮灑下的汗水一定會比無謂的天資的作用要多得多。

學子們的心中堅定的不僅僅是奮斗的信念，更多的應該是對夢想的詮釋。夜下伏筆，讓人感覺到寂寞難耐的夜晚，是他們用青春的激情詮釋這夏季的完美。世界上最完美的天籟之音無疑是莘莘學子們用筆在紙上“沙沙”作響的聲音。中考，高考。他們有努力詮釋了青蔥歲月的真諦。細密的汗水，皺著眉頭的表情，風雨下的夢想。解開禁錮的思想，一刻間讓夢想放飛久遠——

說的久遠一點求學經(jīng)歷近12年之久，持久的或許是為了這三天的奮力一搏，在人生的交叉路口，轉彎，為年輕時的求學畫上完美的句點。

小時候，我問大人夢想是什么？大人們帶著溫暖的笑容告訴我長大自然會明白的。我想，夢想就是用汗水默默耕耘后的收獲吧！夢想就是華麗邂逅前方的路會使自己露出如花般的笑靨吧！

讓夢想飛，即使前方在難在險也無所謂；讓夢想飛，就算現(xiàn)實冷冷拍下我也不后悔；讓夢想飛，我用未來打賭勇敢去追。這將是我執(zhí)著的選擇。

那些莘莘學子們。他們用汗水詮釋了夢想的真諦。詮釋了青春付出汗水的年華。

夏至未至，那些人，那些關于夢想的事。在我的成長成為美好的印記。

那些人那些事作文(篇14)

看著漸漸離我們遠去的崮山實踐基地培訓中心，我終于知道了什么是離別的滋味。在崮山實踐基地的時候，同學們都嚷嚷著要回家，盼啊盼，終于可以回家了，可在車上的時候，靜了，一下子都靜了，可能大家都在回憶在崮山的美好時光吧！

在崮山的時候，我們參加了多項活動，其中，最讓我難以忘懷的是“攀巖”，那項活動。

“加油，加油，孫夢涵，加油！”以前，都是在下面看著人家玩，今天，畢竟是第一次玩兒攀巖，心里都會有點緊張。我的手使勁握著攀巖墻上的那些小巖石，腳和手都有一點打顫。頭頂上著急的已經(jīng)冒出了幾滴汗珠，正當我要放棄的時候，我再次聽到了同學們在底下為我加油的聲音，這陣陣聲音鼓舞著我，使我再次有繼續(xù)爬上去的勇氣。最后一點了，我自己在心里為自己加油、打氣。手一握最上面的欄桿，慢慢降落，成功了，我成功了，我聽到了同學們?yōu)闅g我呼的聲音。我感受到了成功的喜悅，這是多們有歷史性的一刻呀！

同學們望著窗外，看著道路兩旁的樹木，都在回憶崮山，想念一起和同學們生活的日子！

她就是那個姑娘作文必備

在生活中寫作本就是最平常的一件事，寫作文讓我們的思維更有條理性，邏輯性。優(yōu)秀的作文能得到老師和同學的認可。你知道怎么寫高分作文嗎？根據(jù)你的需要，小編精心整理了她就是那個姑娘作文必備，希望對大家有所幫助。

她就是那個姑娘作文 篇1

以前，人們還沒有發(fā)現(xiàn)煤氣，家家戶戶想吃飯?zhí)铒柖亲泳捅仨氂么箦仧饋碇箫?，哪怕是如今，也依舊有人燒大鍋飯吃。

“有誰想要燒火??！”“我！我我！”一聽這話，我急急忙忙地向廚房趕去。自從回了老家之后，我找到了一個專屬于自己的好職位——燒火姑娘。

“要大火？好！”得到命令后，我先拿起一旁早已備好的干稻草，折疊一下，用余下的較長的稻草尾將它用力纏繞，再把草把子的最前端對著墻猛力壓扁，這是為了讓稻草更好的燃燒，不至于熄滅，拿打火機點燃后，將草把頭向下燃一會兒，就可以扔進灶膛里了。幾秒之后，火苗順著一根根纖細的稻草往上攀爬，它的火舌舔過的地方就只剩下一片灰燼，這種雄壯的畫面讓人十分震驚。

再后來，就要往灶膛里加一些枯枝、木片、木塊了。因為稻草不禁燒，如果全部用稻草的話就太浪費了，在添木頭時，最好把它鋸成兩小段，這樣就不用手動將木頭推進去，可能會燒到手。過了約十分鐘之后，火終于燒旺起來了，我也可以放松觀看一下這驚美的一幕了。一縷縷火苗像燃放的向日葵一般美得驚心動魄，它讓我聯(lián)想到了梵高著名的畫作——向日葵，不斷跳動的火焰由三種主要色調(diào)組成：大紅、橙黃、幽藍，它們不停地舞動著，毫不停歇，不知疲倦，實在美極了。

又添了一把柴之后，菜炒好了，香噴噴、熱乎乎的。有了幾許過年的意味，看著那膛里的火，我的腦海浮現(xiàn)出了怪僻畫家的身影，心中不由贊嘆他的精美作品，或許我這個燒火姑娘與他也是知音呢。

她就是那個姑娘作文 篇2

瞧！那個小姑娘！她長著圓圓的臉，有一雙明亮的小眼睛，月兒似彎彎的睫毛微微有些向上翹，不高不矮的鼻子下面，是兩片紅紅的嘴唇，一咧開，就露出兩個大門牙，長長的頭發(fā)猶如一簾瀑布。知道她是誰嗎？她，就是本姑娘——王悅凝！

我可是一個人見人愛、花見花開，車見車爆胎、鳥見鳥發(fā)呆的十足的小美人兒！我已經(jīng)上小學六年級啦，我伶牙俐齒、活潑開朗。我屬猴，雙子座，今年十二歲。英文名字叫什么來著？哦，叫Helen！媽媽說有一位大作家也叫Helen，所以就給我取了個這么好聽的英文名，“Helen”、“Helen”……自己叫著都感覺挺開心的。

我喜歡看書，每天晚上都要早早地上床，坐在床上看一會兒書，享受那又舒適又快樂的睡前美好時光。告訴你吧，我最喜歡的一本書叫《窗邊的小豆豆》，小豆豆也是一位小女孩，她和我一樣性格開朗，聰明極了，她非常非?；?、可愛！還要告訴你的是，很多書都是我自己買的哦，平時每當我一點一點地攢足了不多的零用錢，就會跑到書店里去買幾本書。媽媽從小就教育我要學會節(jié)儉，所以，我的零用錢總是花到書店去了。

嘿嘿，本姑娘的缺點要不要告訴你呢？還是悄悄地和你說說吧，那就是粗心啦。比如一次數(shù)學考試，試題全都會做的啊，可是結果只有九十九點五分，為啥呢？因為應用題最后的答沒打句號！唉，氣死我了！真慚愧啊！

這就是我啦，一個幽默、開朗、好學，又有一點點粗心的小女孩！你們認識我了嗎？

她就是那個姑娘作文 篇3

時光機穿梭到2009年的夏末，那是我們與她的第一次見面。

“這姑娘好年輕”，我們都這樣認為。她看起來剛畢業(yè)不久，穿著一襲淺藍長裙，扎著一束漂亮的馬尾，臉上的笑容和煦而溫暖。她性子里帶了些孩子氣，還帶了糖果分給我們，很快便擄獲了我們的心。

她陪伴我們一同走過小學六年。這六年，印象最深的是這姑娘的背影。

記得第一次見她的背影是開學第一節(jié)語文課下課。她滿臉笑容地走出門去，后腦勺的馬尾辮一搖一晃，淺藍長裙被風吹得微揚，活潑的性格一覽無余。手中還抱著教案，那個背影，美如畫。

后來，年紀稍長了些，學業(yè)日漸繁重，每次去辦公室送作業(yè)都能看見她批改我們作業(yè)時的背影。還是馬尾辮，背微微彎著，手中的動作不停，飛快地改著一份又一份作業(yè)。再走近些，能看到她認真的側臉，微垂的眼睫，抿著的嘴角，似乎什么都不如手中學生的作業(yè)重要。每每這時，我總想對這姑娘說一句“辛苦了”。

最后一次見她的背影是畢業(yè)那天，她要回她的城市去了，家里出了事情?？伤€是等到我們考試完才走。她要走時，全班一起擁抱她，哭聲一片。

最后，我們也只能無奈地目送這姑娘離開。

那是最后一次見她的背影。六年過去了，這姑娘已不再那么青春無敵，微微佝僂著的背，不顯眼的黑衣和黑褲……

她的背影漸漸走遠，直到再也看不見。

我們嘴上一直說“再見了，姑娘”，心里卻在想“不知何時才能與她再見”。

我們曾經(jīng)的語文老師，小學六年的班主任，就是那個姑娘，我們心中永遠的那個姑娘。（公眾號：涵城語文）

她就是那個姑娘作文 篇4

放假好久了，在家呆的悶得發(fā)慌。去我的好朋友家走了一趟，看到她的第一眼，第一個反映就是這小妮子又白了。我說她白了，她可倒好。來了一句這兩天去撿姑娘都曬黑了。我說：曬黑了，也比我白。我們說笑一會。我就問她你家還有多少姑娘沒撿，她說還有好多畝地沒撿，我二話沒說就說明天我?guī)湍慵覔?。她用疑惑的眼神看著我，最后說了句行。

我興高采烈地回到家，跟媽媽說要幫朋友家撿姑娘去，媽媽特別驚訝的看著我，沒想到我也能下地干活。我雖然是農(nóng)村孩子，但還自從我懂事以來我家就沒種地，我可從說是一個草苗都分不清楚的孩子。

媽媽用頗為擔心的語氣說：麗麗咱們還是不去吧媽媽說撿姑娘不是你想的那么簡單的，還得穿厚衣服，有蚊子，太陽還曬，還要一直蹲在那摘。媽媽還是希望我不要去的好，因為怕我中暑，又怕我被蚊子叮咬。但是，我不想讓媽媽覺得我弱不禁風，我想證明我不是溫室里的花朵。

第二天，我穿著大衣服，穿著長褲子，戴著大帽子，全副武裝，帶著裝備出發(fā)啦！我信心滿滿的踏上了征程到了地里，我的心情沒有那么輕松了，愉快的心情瞬間蕩然無存。既然來了，那就堅持下去吧，我心想！雖然撿了一會就累得我直不起腰來，而且捂得再嚴實也不斷有蚊子叮咬我的胳膊，但是我沒有放棄，我一邊撿一邊跟同學嘮嗑，這樣也就不覺得那么累了，撿了一筐又一筐，時間很快就過去啦

這次勞動讓我受益匪淺，我體會到了農(nóng)民的辛苦和糧食的來之不易。更懂得爸爸媽媽的辛勤勞動的背后付出了多少艱辛，我要努力學習回報他們！

注：姑娘，又叫錦燈籠，為茄科植物多年生草本，別名紅姑娘果、錦燈，藥用果實，有清熱解毒、鎮(zhèn)咳利尿的功能。

她就是那個姑娘作文 篇5

那個姑娘長著一張白里透紅的臉，濃眉毛，一雙炯炯有神的大眼睛，一頭秀發(fā)，中等個子。她的性格非常文靜，但很愛交朋友，班上女同學幾乎都是她的朋友。琴棋書畫她都知，但卻樣樣不精。

琴。每次回到家里，做完作業(yè)，為了減輕媽媽對她的嘮叨，她只能乖乖地坐在琴旁，跟鋼琴“談談心”了。

棋。棋是她的“小寵物”，她會的棋還真不少：象棋、跳棋、圍棋、五子棋……有時候，連爸爸媽媽也贏不了她。平局，她要求再來一盤。輸了，她連管都不管棋了，在一旁看電視去了。贏了，她高興得一蹦三尺高。棋可真是她名副其實的“小寵物”啊！

書。她家的書可真多呀！各種類的書都有。她也讀過很多書，光是皮皮魯系列就先后讀過：《皮皮魯逃往雅典娜》、《皮皮魯與教師里的隱形人》、〈皮皮魯與魔筷〉——看得出她非常喜歡看鄭淵潔的書，一看就看得入迷，不管你怎么叫她，她都聽不見。

畫。她雖然畫得不好，也不愛畫畫，但她總是畫一些畫。哦！原來她是想得到爸爸媽媽的表揚呀！就算她畫得一般，但她的爸爸媽媽都會去欣賞評價一番，所以她也非?！跋矚g”畫畫。

一口氣寫了上面這篇文章，拿給爸爸媽媽看，他們說，那個姑娘就像我！哦，像我，那就是我吧！

她就是那個姑娘作文 篇6

吾，一個整天做白日夢的姑娘；吾，一個話嘮般吵鬧的姑娘；吾，一個飯桶般能吃的姑娘；吾，一個與丁香般姑娘相背而馳的姑娘。對，這就是我。你們認識我了嗎？

我是一個喜歡遐想的姑娘，每天，爬在窗口癡想，什么時候可以讓自己想要什么就擁有什么？但自己不知的是這些都是需要努力而來的，不是嘴上或者心里想我要什么它就會變出來什么。于是，我走上了奮斗的光明大道。

我是一個話嘮，一放學回家，就讓本來安靜的氣氛變得熱鬧起來，就像只小鳥般，渣渣不停的訴說著學校的每件事情，惹的全家人的心都隨著我的語句興奮了起來。

我是一個飯桶，我的飯量可以說，是一碗米飯，一份菜，還要外加一份湯，另外倆個餅，但這僅僅是我很開心的時候。當我傷心的時候，就喜歡吃零食，根本不吃主食，對了我很喜歡喝橙汁，這也是我必備的飲品。當然，我還有個怪病，就是看到好朋友有什么好吃的東西，我必須用各種方法搞到手。

我是一個與丁香姑娘不沾邊的一個姑娘。在長長的雨巷，有一惆悵的丁香姑娘。而在鬧鬧的街上，有一大笑的智障姑娘。這就是我，一個活潑開朗，沒心沒肺傻笑的姑娘。

你，認識我了嗎？

那只麻雀作文

年少的我們通常都喜歡寫作文，作文，傳統(tǒng)意義就是使用文字，好的作文需要經(jīng)過反復推敲和修改的。有沒有優(yōu)秀的作文給我們提供參考呢？以下是由小編為你整理的《那只麻雀作文》，僅供你在工作和學習中參考。

那只麻雀作文【篇1】

我和幾個朋友在這腫的院子里玩耍時，一陣大風把一只松樹上鳥巢里的一只麻雀給吹了下來。

這只小麻雀還沒有我的一只巴掌大，它的頭圓圓的，頭上羽毛還沒長出來，肉乎乎的。尾巴很短，嘴巴像一個錐子，頭頂和頸部呈栗褐色，背面褐色，身上有黑褐色的斑點，尾羽暗褐色，翅膀短小，非常討人喜愛。剛才，它從樹上摔下來，右腿直接落地，受了一點兒小傷。它斜躺在地上，用一只腿用力地蹬，可怎樣也無濟于事。我把它輕輕抱起，旁邊的朋友小心翼翼地幫它站立，生怕弄疼它。真可憐啊！我的心辰撼了。

我把它帶回家中，先在傷口處給它敷了云南白藥，然后找出以前我裝小白兔的籠子，在里面放了兩個小盤子，一個裝了半盤蚯蚓，一個裝滿了水，還在籠子中央放了一支小木棍。我們幾個孩子圍著籠子蹲著，希望看到它吃食飲水。但它只是站到不高的小木棍上，打著趔趄，好像就要從棍子上摔下來似的，真讓人擔心。它偶爾也拍打幾下翅膀，可它太小，怎么也飛不起來。

這時，爸爸來了，爸爸以前可是獸醫(yī)，我告訴了爸爸小麻雀的情況，他笑著對我說：“小麻雀還小，需要麻雀媽媽的呵護，就像你們小時候需要媽媽的哺孕一樣?。r且，蚯蚓這么大，它這么小，怎么能吃的進去？”“可是，我們放不回它的巢里啊，樹太高了?！薄澳惆研÷槿阜诺酱芭_上，我們躲在門縫里看，它媽媽會來找它，然后把它叼走的?！?/p>

我們把它放到了窗臺上，然后躲到門后面，等著它媽媽。它不停的叫著，過了一會兒，隱隱約約聽見有大麻雀的聲音，只見大麻雀向它飛來，盤旋在它周圍。大麻雀試圖用嘴叼住它，可是，不妙，大麻雀一不小心，把它摔在了地上。大麻雀凄哀的叫了兩聲，它也叫兩聲，好像在對話似的。過了幾分鐘，飛來兩只大麻雀，它們用嘴叼住它的兩只翅膀，朝松樹上的鳥巢飛去……

這動人的一幕深深地打動了我，母愛，是人與動物共同的天性呵！我在心里默默祝福這只小麻雀在母愛的溫暖中健康長大……

那只麻雀作文【篇2】

就在今天早上，我看到了一只麻雀。帶著黑色斑點的棕色外衣，黑不溜秋，和其他的麻雀沒有任何區(qū)別。時值臘月，寒風呼嘯，草地結霜。人們裹緊高貴的錦帽貂裘，呼出一團團的白氣，每個人都在匆匆趕路。高貴的人，有溫暖的外衣；而麻雀所擁有的，只是那一層單薄的皮毛。

它太冷了。

在一旁的路邊，它急促的跳躍。撲騰著羸弱的翅膀，晃動著弱小的身軀，一步一步朝著草叢旁邊跳去。它太虛弱了，以至于無法飛到枝頭。或許，它的家就在那里。但那個溫暖的巢穴對它來說太遙遠，太遙遠。

我記得泰戈爾的一首詩。

我們，蕭蕭的樹葉

都有聲響來回答暴風雨。

可你是誰？怎么默不作聲？

我只是一朵小花。

冷漠的暴風雨，無情的擊打一切。麻雀就像那小花，在寒風和暴雨中只能默不作聲，徒勞的反抗，無力的掙扎。就算最終能發(fā)出點聲響，也不能改變什么。何況，寒風什么都不會聽。

而我們蕭蕭的樹葉，同樣被暴風雨所擊打，同樣行走在寒風之中。但是我們是路人，只能對他們的不幸投去一絲憐憫和同情的目光。甚至，連這么一點點小小的恩惠都不予施舍。

前些日子，也是冬天，我在一個忘記了名字的地方，見過一個小販。他正削好了一塊菠蘿。他還沒來得及收錢，城管來了的消息就像裹挾著暴雨的寒風，瞬間把他的心澆了透。他和其他的攤販就是那驚弓之鳥，頂著吹來的寒風開始飛奔。他的背影，倉促，驚惶。而我只能默默的看他們?yōu)榱松娑痈Z。，什么忙也幫不了。

我們穿的，是羽絨服，棉襖。而他穿著的，是一件單薄的藍色布外套。或許他們擺攤是為了生活，也或許是為了孩子的學費。但是這一次次貓捉老鼠一樣的躲避，在他們臉上刻下了歲月的風霜。我可以想象他們的雙手，該有多少皸裂的缺口。天天在寒風中奔跑，只為了在這個城市的基層站住腳跟，擁有一席之地。

但是后面城管的車繼續(xù)前進，越來越近，越來越近，就如同那寒風不顧一切的撲向山林。

我的思緒又回到面前的麻雀。它依然在寒風中跳躍，奔跑。我想，這些麻雀，這些攤販，都是組成這個世界的底層。他們在這個世界上只能為生存而苦苦掙扎。世界的變化很大，飛速運轉，我們都看到了。但是在遠處輝煌的霓虹燈背后，黑暗的角落中有多少他們在和寒風搏斗。我們能否給他們尊重，給他們一件溫暖的衣服，讓他們不必為生計而奔跑，給他們一點更多的體面和尊嚴？

那只麻雀作文【篇3】

大家好!我是一只不會唱歌的麻雀。我有一對毛茸茸的小翅膀，一雙小小的腿、腳和小小的頭，還有短短的舌頭，和豆子一樣大小的眼睛。

有一天，我在森林中唱我自己的歌，可不知道從什么地方傳出來了一陣陣嘲笑聲，我聽見了這一些嘲笑，很不開心，我就哭著回到了樹洞里面，我在里面難過的哭著，我又想我去找誰學唱歌呢?我想到了一個辦法。于是，我就去找燕子學唱歌，到了燕子的家里面，我和燕子說：“燕子，你能教我學唱歌嗎?”燕子聽了點了點頭，開始教我唱歌了，可是燕子教了我大半天，我還是沒有學會。

我又去找壁虎，我對壁虎說：“壁虎，你能教我學唱歌嗎?”壁虎也是很爽快的答應了，可是，它教了我大半天，我也還是學不會，我非常傷心，可是轉念一想：我可是一只麻雀，我不能放棄呀!于是，我又重振旗鼓。

我又去找孔雀，我對孔雀說：“孔雀，你能教我學唱歌嗎?”孔雀一口答應道：“可以呀!”但是，事與愿違，我還是沒有學會。我又想：我可是一只麻雀，我不能放棄呀!于是，我日復一日，年復一年的唱著：“我是一只麻雀，我在吱吱地叫著……”

最終，通過我的不懈努力，我學會了唱歌。

那只麻雀作文【篇4】

麻雀是一種常見的動物，外形普通，全身棕色，只有翅膀是黑色的。麻雀有一張尖嘴，特愛講個不停，就像多嘴的人。我一直都不喜歡它們，一見就一定要把它們趕飛。

今天是一個明媚的星期六，我心情與天氣一樣“明媚”。突然，我的目光停留在電線上，幾只大麻雀好像在議論什么，我心里的怒火已經(jīng)上升了一半。果然不出我所料，麻雀飛進了我家陽臺上，它要在我家安家了，我無可奈何地走進房間。

媽媽讓我寫一篇動物日記，我寫什么呢？陽臺上的麻雀唱起了歌，好像在說選我吧。我沒有動物可寫只好選了它。

經(jīng)過這以后，我慢慢地改變了想法，開始發(fā)現(xiàn)，麻雀有愛心。這只是一只普通的麻雀媽媽，它有一窩剛啄破蛋的小麻雀，我目不轉睛地盯著小麻雀，它們翅膀拍上拍下，小尖嘴不停地動。麻雀媽媽有生活經(jīng)驗，拍拍翅膀去找食了。小麻雀的飯量真大，吃一條兩條小蟲不行，吃得多著呢！把麻雀媽媽忙累得瘦了一大圈，小麻雀卻長得圓滾滾的。

光陰似箭，日月如梭，小麻雀長大了，有一天夜里，麻雀爸爸和媽媽回來遲了，小麻雀這兒啄一下媽媽那兒啄一下爸爸，問它們怎么這么晚才回來？爸爸媽媽只是笑笑，容納了孩子。

從那以后我對麻雀的想法變了！

那只麻雀作文【篇5】

一提起麻雀，農(nóng)民就氣不打一處來。

夏天，水稻灌漿的時候，這些麻雀就嘰嘰喳喳，成群結隊地飛到稻田里，用嘴生生把稻穗里的漿擠出來，白白的，讓人看了就心疼，這些剛剛灌滿漿的稻穗呀，經(jīng)麻雀這么一折騰，秋后就成癟谷了，水稻的產(chǎn)量會大大降低，就因為這，農(nóng)民一見到麻雀，牙根就癢癢的，欲除之而后快。

麻雀有麻雀的委屈，不就是吃點水稻嘛，何至于大動干戈，砍了殺了的，為了彌補農(nóng)民的損失，春天的時候，麻雀保證說，我們再也不吃水稻了，改吃葷，專捉樹林里的蟲子吃。

農(nóng)民有點將信將疑，吃素的`麻雀改吃葷了，這倒是頭一回，能起效嗎，他呀，就拭目以待。

這些麻雀呀，真是說到做到。農(nóng)民家后山的那片林子里，每年春暖花開的時候，林子里就會聚集了大量的蟲子，專吃樹木的嫩枝嫩芽，危害可大了，樹林面積那么大，范圍又那么廣，根本就不好防止，一到春天，農(nóng)民就愁得不得了。

好了，現(xiàn)在有了這些麻雀來幫忙，農(nóng)民省心了不少。這些麻雀呀，吃起蟲子來，一點也不含糊，那是它們的最愛，每天一只麻雀能吃掉四五百只害蟲呢。有了這群麻雀，農(nóng)民就不用發(fā)愁了。麻雀吃葷，對雙方都是好事，麻雀呢有了充足的食物，農(nóng)民呢，不用再為蟲害犯愁，雙方各取所需，達到了雙贏的效果。

改變一下既有的習慣，換一種方式，也許就不會讓人那么討厭了，說不定，還會大受歡迎呢。

那只麻雀作文【篇6】

篇一：麻雀田園沃野中，有它活潑的身影；枝頭梢末上，有它歡快的歌聲。就是它——麻雀，每時每刻都是那么歡樂的小動物。仔細欣賞麻雀那一身滑稽的打扮：一頂土灰色的小帽戴在頭上，黃澄澄的眼睛，總是好奇地瞅著四方；有光澤的小肚子上，蓋著一層軟軟的絨毛，特別是它那身迷人的羽毛，更是令它的天敵頭疼。大概是麻雀喜歡閑談的原因吧，每天早晨，我總能看見不遠的老柳樹上一群嘰嘰喳喳、高談闊論的麻雀。它們或在樹枝上蹦來跳去鍛煉身體：或湊在一起，海闊天空地侃起大山來。若有情況，一群麻雀作驚弓之鳥狀驚慌地飛起。等了好久，看到并沒有什么威脅時，才小心翼翼地回到柳樹上，又熱鬧起來，鳥是噪音監(jiān)測器、這是科學家下的定論。不錯、當中午出現(xiàn)人流不息，車水馬龍的繁忙景象時，麻雀便躲了起來，它好像對人類的熱鬧情形并不感興趣，甚至有些反感呢！這個義務檢測員看起來很稱職嘛！麻雀是與人類伴出的鳥類，棲息于居民點和田野附近。白天出去尋找食物，活動范圍在2。5—3千米以內(nèi)。在地面活動時雙腳跳躍前進，翅短圓，不耐遠飛。鳴聲喧嗓。主要以谷物為食。當谷物成熟時，多結成大群飛向農(nóng)田尋食谷物。繁殖期時部分昆蟲，并以昆蟲育雛。繁殖力強，在北方，3——4月開始繁殖，每年至少可繁殖2窩。在南方，幾乎每月都可見麻雀繁殖雛鳥。巢簡陋，以草莖，羽毛等構成，大都建在屋檐下和墻洞中。每窩產(chǎn)卵4——6枚。卵灰白色，滿布褐色斑點。雌雄輪流孵卵。孵化期11——12天。雛鳥全身裸露，15天以后才能出飛自行尋食。當夕陽懶洋洋地躺在云端時，熙熙攘攘的人流，聲嘶力竭的車馬，總算安靜下來了，頑皮的麻雀總要三個一群，五個一伙地跑出來，舒展舒展疲累的筋骨，潤潤被廢氣嗆，啞了的嗓子，高歌幾聲，總能給疲勞一天的人們帶來些大自然的親切氣息，讓人感受到大自然的恩賜?？?，月亮爬上了樹梢，麻雀各自回到窩里，或談談今天所發(fā)生的事情，或說說明天的打算。寬闊的原野上，不時傳來幾聲啾啾的鳴叫聲。哦、差點忘了告訴你，當初“四害”中還有麻雀呢！幸虧科學家們?yōu)槁槿笜O力伸冤，才使無辜的麻雀得以“平反昭雪”。否則，至今麻雀還要生活在“過街老鼠，人人喊打”的窘境中呢！麻雀貌不驚人，看似平淡無奇。不過，有句古話說的好，“人不可貌相，海水不可斗量”嘛！我是挺喜歡麻雀的。你呢？篇二：那只麻雀撥動我的心弦不知何故，屋子里又飛來了一只小麻雀。不可思議的是，它將給我的心靈帶來前所未有的巨大沖擊，這只是一只小麻雀的母親。掙扎著弱小的翅膀，小麻雀在屋子里飛來飛去，橫沖直撞。嘶啞的聲音里帶著幾分凄涼，幾分傷感，幾分無助。眼前依然是蔚藍色的天空，潔白無瑕的云朵，可惜，它尋不出這像監(jiān)獄般窗戶的脫離路徑，只能發(fā)出凄慘、無奈的鳴叫。此時此刻處在絕境的它，會想起的是誰？突然，一個熟悉的身影躍入了小麻雀的眼簾，使它不禁歡呼雀躍地啼叫著。我心里很清楚，這是一個到處找尋自己貪玩孩子的母親。二鳥近在咫尺，重逢的歡樂與喜悅不僅僅鳥兒才懂，我默默地以一個旁觀者的身份為之祝福。然而，一切的喜悅與興奮都將淹沒在這扇窗戶里，四顆眼睛的目光交織，形成一幅感人的圖案，肺腑的圖案。我的心繃緊了，心中百感交集，都怪這扇窗戶的霸道阻礙，不然，藍天下就將又多出一對母子的歡聲笑語。然而，一場悲劇拉開了序幕。麻雀母親做出了一個極為震憾人心的決定，她在想什么？我猜想：“如果以自己的生命可換取雀兒一絲生存的希望，我說，我愿意！”誰說只有哲學書中才有真理，誰說只有人與人之間才有真情！這是只常人眼中愚蠢的不能理解的母麻雀！“我的孩子，我至親的骨肉！”我完完全全聽到了，麻雀母親噙著眼淚，發(fā)出了心靈最深處的最強烈的呼喚。天地不為之震動，風云不為之變幻，鬼神更不為之泣喊，只有我的心靈，仿佛被萬針洞穿般疼痛，我感受到了一顆慈母的愛子之心，這便是世間最偉大的情！麻雀母親把對生命的留戀置之度外，對小麻雀錐心泣血的悲鳴置之不理，把一切的悲痛化作力量，正對著玻璃窗發(fā)出最凄歷、最強悍、最猛烈的一擊。仿佛世界因此而停止，麻雀媽媽為了給孩子開辟一道生路，可是，一切就這樣結束了。秋風掃起了枯黃的落葉，母麻雀的結局不言而喻，但是，我一輩子也無法忘記，那只母麻雀撥動了我的心弦。篇三：小麻雀有一次上課的時候，安然帶來了一只灰色的小麻雀，老師把它放在講桌上。小麻雀靜靜地臥在那里，一動不動，它的眼睛微微睜著，尖尖的，比較短的喙緊閉著，好像生病了似的，它把身子縮成一團，像個小球，看起來很可憐。下課了，同學們都好奇地圍在它身邊，它我大膽的用手輕輕地撫摸它，感覺它的心一跳一跳的，胸脯那里也跟著起伏?！靶÷槿?，你這是怎么啦？”我關心地問。小麻雀慢慢睜開眼睛，警惕地看著我們，東瞧瞧西瞧瞧。“唧——-唧——-”地叫了兩聲。好像在回答我的問題：“我走丟了，我又冷又餓，我想我的媽媽?！蔽亿s緊用雙手把它輕輕地捧到窗邊有陽光的地方，讓它享受陽光的溫暖。它的爪子又尖又細，緊緊地貼在桌面上，小眼睛機警地看著我。大約十幾分鐘以后，它比以前有精神了，輕輕抖了抖灰白的，像兩把小扇子一樣的翅膀，它居然飛起來了。我連忙打開窗戶，讓它重新飛回大自然。望著小麻雀遠去的背影，我默默祈禱：希望小麻雀趕快飛到它媽媽的身邊，享受媽媽帶來的蟲蟲美餐，不再寒冷不再饑餓。也希望世界上所有的小鳥都能在大自然中健康成長，自由飛翔。篇四：小麻雀在鴉雀無聲的教室里，突然，飛來了一位“小客人”，它從窗口闖進來了。那就是一只小麻雀，黑中帶白的羽毛，尖尖的小嘴不停地張開，大概它肚子餓了吧。那鋒利的小爪子就像箭一樣，有力的小翅膀，扇來撲去，“撲、撲、撲”，它可能想回家了吧，尋找哪里是出口?？砷T窗都被男生關了?？蓱z的它東奔西突，無路可逃。它一會兒飛到音箱上躲藏，一會兒飛到吊扇的葉片上，老潘一按電風扇按鈕，小鳥便嚇得亂竄，一下子撞到了墻，掉了下來……小麻雀用力地掙扎、掙扎，原來它的腳受傷了。大家的心也慢慢軟了，我們撫摸著它，最后，把它放了。再見，小麻雀。篇五：我喜歡的動物——小麻雀我喜歡的動物有小狗、小雞、小兔和小麻雀……可是我最喜歡的是小麻雀。小麻雀很可愛。嫩黃的小嘴尖尖的，烏黑雪亮的大眼睛圓圓的，黃白相間的羽毛，像是穿上了一件花衣服。最逗人喜歡的是頭上那一撮黃色的羽毛，如同一塊小頭巾，脖子上那一圈白色的羽毛又好像戴了一條銀項鏈。真是美麗極了！小麻雀也很淘氣。有一次我在窗前寫作業(yè)，寫著寫著，去上廁所，一只小麻雀趁我不在居然跑到了我的作業(yè)本上來了！我一走進來，它也不害怕，反而用好奇的小眼睛瞅瞅這，瞅瞅那，好像在打量著周圍的一切，我輕輕地走過，它竟然一振翅，又跳到了陽臺上，還趁機拉了一泡屎！真是個小淘氣?。⌒÷槿覆粌H淘氣，還很好吃呢！有一次我家里做了好多豬血丸子放在陽臺上曬，這可引來了好多小麻雀。它們站在旁邊的房頂上看著豬血丸子嘰嘰喳喳地叫個不停，等我走了以后，就趁機飛過來，啄上幾口，當我回來時又馬上機敏地飛開了。我走近去一看，好家伙，丸子上已經(jīng)啄了好幾個小洞洞！看來，豬血丸子很適合它們的口味啊，要不怎么一下子就吃了那么多呢！小麻雀也很勤勞。春天一來，到了早上，小麻雀們就成群結隊地來到我家周圍的樹枝上嘰嘰喳喳地叫個不停，好像在說：“天亮了，天亮了，快點起來吧！要上學啦！”于是，我一邊揉著惺忪的睡眼，一邊趕緊起床洗漱，準備上學。小麻雀真像個定時的小鬧鐘啊！是催我學習的好伙伴呢！這就是我喜歡的小麻雀，它既可愛又淘氣，最重要的是還很勤勞，我真喜歡它們！師評：你真是個善于觀察的孩子，通過你認真的觀察，把小麻雀的可愛、勤快和淘氣都寫活了！小朋友們看了你的作文，一定會跟你一樣，也喜歡上小麻雀的。篇六：機靈的小麻雀在我家的陽臺上，放著一個大杯子，是用來盛水澆花的。今年夏天的一個中午，我意外的發(fā)現(xiàn)了一個有趣的事情：一只小麻雀落在杯子上喝水。小麻雀還會來嗎？從此我每天都在注意觀察。一天早上我看見小麻雀又飛來啦！它先是在杯子上空飛來飛去，看見沒有人了，才飛下來喝水。她的兩只爪子站在杯子上邊，頭伸進杯子里，沒喝一口水就抬起頭來看看周圍的動靜，可有意思拉！等它喝飽了，撲騰一下翅膀就飛走了。也許由于這只小麻雀經(jīng)常來的緣故，引來了不少小麻雀也來喝水。它們的膽子越來越大，喝完水，有的在唧唧喳喳的唱著歌，有的在陽臺上散散步，多么若人喜愛！我每天總要看看杯子里有沒有水。如果水不多了，我總是要添滿水在去上學。一次，我家陽臺上曬了一些大蔥，一只麻雀喝完水散步的時候，在蔥葉上啄了一口，辣得它團團轉，然后驚慌失措地飛走了。多機靈的小麻雀啊！我每天都盛滿一杯水，讓小麻雀喝的飽飽的。

那只麻雀作文【篇7】

我把麻雀看作鳥類中的“平民”，它們是鳥在世上的第一體現(xiàn)者。它們的淳樸和生氣，散布在整個大地上。它們是人類卑微的鄰居，在被無視和被傷害的歷史里繁衍不息。它們以無畏的精神，主動親近莫測的我們。沒有哪一種鳥，肯與我們建立如此密切的關系。在對鳥類做了多次比較后，我發(fā)現(xiàn)我還是最喜愛它們。我刻意為它們寫過這樣的文字：它們很守諾言，每次都醒在太陽前面。它們起得很早，在半道上等候太陽，然后一塊兒上路。它們仿佛是太陽的孩子，每天在太陽身邊玩耍。它們習慣于睡覺前聚在一起，把各自在外面見到的新鮮事情講給大家聽。由于不知什么叫秩序，它們給外人的印象像是在爭吵一樣。它們的膚色使我想到土地的顏色，它們的家族一定同這土地一樣古老。它們是留鳥，從出生起便不遠離自己的村莊。

那只麻雀作文【篇8】

一日傍晚，我們家來了一位不速之客。

夜里，睡覺時就聽到陽臺傳來了一陣“唧喳、唧喳”聲……

第二天打開陽臺的門，才發(fā)現(xiàn)，多了一只來路不明的麻雀，它的羽發(fā)好像淋了雨般垂拉著，黯淡無光。小小的腳無力地抓著晾衣架，好像隨時要掉下去，左半邊的毛肉里有一道淺淺的血污。它立在那，雙眼無神地望著那一輪火紅的朝日，好像若有所思……

“什么嘛？”我心中叫著，“這哪是小巧可愛的麻雀呀，吵死了！”聽說過流浪狗流浪貓，如今，還有流浪鳥？從此，我再也不正眼看它一次。

這小鳥也給奶奶帶來不少麻煩，有時會啄破床單和衣服，有時還把晾曬的蘿卜干咬一點兒去。我像“沒頭的蒼蠅，瞎起哄”，與奶奶一次又一次地趕走它，可為什么它總是不走呢？

原來，爺爺知道小麻雀來了之后，每天都會給它在陽臺上撒點大米、裝點水，還假裝去陽臺吃雞蛋，結果，就像一個小孩子，邊吃還邊掉渣，掉的比吃的多哦！爺爺怕麻雀認生，掰碎了雞蛋，立馬回屋里，靜候麻雀把它們吃掉。奶奶每見一次就指責爺爺：“都是你這個老頭子慣壞的。”

那小麻雀可精著呢，在陽臺飛來飛去，確認安全了，快速飛下，啄回食物，又停在了晾衣架上。

可后來，它就能立在爺爺手上，啾啾啾地啄食，爺爺則用另一只手輕輕地撫摸著它……宛如是他的寶貝。日日如此，爺爺和鳥兒就像約好了似的。陽臺，成了他們的聚會點。

可我和奶奶則一心想“為家除害”，一天，爺爺出門了，我們從鄰家借來一只貓，讓它抓鳥。小鳥一看到貓，趕緊飛高，那老奸俱猾的貓假裝低頭吃“鳥糧”，然后趁機向上一撲，“撲啦啦”抓下一撮羽毛，那麻雀被嚇破了膽，一溜煙飛走了。大功告成，我和奶奶悠閑地把貓還了回去。

爺爺再上陽臺，卻沒看見小麻雀，只有散落在地上凌亂的羽毛，爺爺也不知道發(fā)生了什么。他默默地為它重新?lián)Q了水，清掃了陽臺，灑了新米，一邊坐著陽臺的椅子上，一邊掰碎蛋黃……爺爺，就這樣，一坐就坐了一整天。我從客廳經(jīng)過，瞥過爺爺?shù)谋秤?，看著爺爺就那么一動不動地望著遠方的天空，我的心里竟難過起來，我們是不是做錯了什么，爺爺只是多了個朋友而已，可我和奶奶卻一心想要……

麻雀再也沒有回來過了，可爺爺卻每天都要來陽臺站一站，不說話，只是看著遠方的天邊……

那只麻雀作文【篇9】

麻雀太平常不過了，也許正是因為有這一點因素，人們才會對它生厭吧?它們的確有點討厭：像強盜一樣掠食果樹上的果子，稻田里成熟的稻子，因此農(nóng)民們對它有種不好的映像。鄉(xiāng)村道路旁的電線桿上，它們嘰嘰喳喳地討論著什么你一句，我一句，卻討論不出一個所以然來，因此它們又成了廢話連篇的人的代表?？傊?，粗看一下，它們是一無是處，但細看一下，你會發(fā)現(xiàn)它們其實也比較可愛。

麻雀沒有色彩妖艷的羽毛，只是一身褐色的羽毛，普普通通，蓬松的羽毛使它好似一個小絨球，多小巧玲瓏啊!一個圓溜溜的小腦袋瞻前顧后，那雙花椒籽一樣又黑又亮的眼睛給麻雀增添了不少神韻。尖尖的小喙是太陽的顏色——橘紅色。小翅膀撲騰撲騰，雖不能像蒼鷹一樣搏擊大風大浪，但也能在枝頭間穿梭。毛絨絨的身子下藏著一雙小腳，雖不能大步跨越，但也能在小路上蹦蹦跳跳。多可愛的鄉(xiāng)村精靈——麻雀呀!

藍天是麻雀的舞臺?？?在夕陽的余暉中，那小小的身影又出現(xiàn)了。

一只麻雀的激情的激情舞蹈首先拉開了這場舞會的帷幕：它歡快地打著圈兒飛翔著，一會兒沖上天空，一會兒又在云頭繞著，好不精彩!緊接著，有一只麻雀上場，它上下翻飛，在云朵間穿梭。瞧，又有幾只麻雀上場了，也有幾只麻雀飛累了，它們就到電線上休息，與幾位好友侃大山，賽賽歌、拉拉家常，好不自在!在藍天的映襯下，電線是五線譜，停著的麻雀成了音符，而藍天便是紙張，在鄉(xiāng)村的藍天上譜出一支鄉(xiāng)村之歌。電線上的麻雀是伴奏的，那幾只麻雀開始舞蹈了：忽遠忽近，忽上忽下，沖上了天空，又畫了一個浪線，俯沖下來，在云端，畫了一條條浪線。真沒想到，“麻雀舞”也會如此美妙!

他要感謝那只手讀后感(必備九篇)

我們確信這份“他要感謝那只手讀后感”肯定能夠滿足您的需求，我相信這個網(wǎng)站提供的信息對您非常有用。讀后感既要關注讀，也要關注感想，閱讀完作者寫的作品后，心中猶如漲潮的潮水，久久不能平靜下來。?寫讀后感是一種總結閱讀體驗的方式，讓我們領會作品的思想。

他要感謝那只手讀后感 篇1

感謝，感恩，感激。一只小手，一幅畫，幾乎轟動了整個美國，這不是畫家的畫，也不是神的手，這只是一幅極普通的畫，但，他卻含義很深……

——題記

“這是您的手，老師！”初讀《他要感謝那只手》這篇文章，感慨萬千。細讀后，才發(fā)現(xiàn)，這是一個孩子心靈中最深、最真、最徹底的呼喚：他要感謝那只手，一只給他帶來溫暖的普普通通的手。

道格拉斯家很窮。他的衣服總是很臟。放學后，老師經(jīng)常牽著他黏乎乎的小手，帶他散步。老師經(jīng)常拉其他學生的手，但這對小道格拉斯來說意義重大。

太陽照耀大地，太陽又生氣了。大自然有賦予了世間萬物生命。然而，你可曾感謝過大自然，感謝他所賦予我們的嗎？

校園，見證了我們的成長歷程。老師，授予了我們知識。讓我們感謝他們。感謝這些和藹可親的老師！

父母，是生我育的任便。他們對我的生活和靴子有很大的影響。時不時給我一個精彩，當然也會有可怕的。他們是我生命中最重要的人。我要感謝他們！

我們每個人都有要感謝的，那些東西都一定含有很深的意義，那你就要把握住機會，抓緊時間！別讓幸福溜走……

懷著一顆感恩的心，我們將永遠沐浴在陽光下。感恩吧，我們將擁有整個世界！

他要感謝那只手讀后感 篇2

六年級讀后感題目：《他要感謝那只手》讀后感500字。關于給予幫助的讀后感怎么寫？這篇六年級讀后感大全《他要感謝那只手》讀后感500字的讀后感范文，就是講的給予幫助的故事。

對于我們來說手只不過是平平凡凡的一雙手。但在被、別人需要的時伸出援手，這只手就會變的意義非凡。

《他要感謝那只手》這篇充滿人情味的文章講述的是在一次繪畫中一個叫小道格拉斯的小孩畫了一只老師的手，表現(xiàn)了老師的手對小道格拉斯的重要。

小道格拉斯來自于一個窮苦的家庭，他有著與眾不同的思維，別人都是畫火雞、冰淇凌。物質(zhì)性的東西，而他卻畫出了對她而言最重要的老師的一只手。我覺得是因為小道格拉斯平時太缺乏關愛，才會覺得老師的手如此的重要。從而可以看出小道格拉斯的內(nèi)心是十分孤獨的。與我們相比我們顯得如此的幸福。至少不會畫老師的一只手如此抽象的畫，但對于老師而言小道格拉斯只不過是他其中的一個學生，牽她的手也是自然的，但對于小道格拉斯來說這只手卻給他帶來了莫大的鼓勵。這只老師的手對他有著非凡而重大的意義。有時在最需要的時候出現(xiàn)的東西往往都是有著非凡的意義。比如題目：在別人跌倒時伸出手將別人扶一把；在別人垂頭喪氣是伸出手拍拍他的肩膀；在別人傷心痛苦時拉著她的手一起去玩。

六年級讀后感題目：《他要感謝那只手》讀后感500字。在文章的最后講到我們每個人應盡自己的所能，給予別人這句話給了我很大的啟示，在別人需要的時候伸出援手，而不是火上澆油。對于你來說一個微不足道的動作，也會成為別人記憶深處的瑰寶！

他要感謝那只手讀后感 篇3

感謝與給予——讀《他要感謝那只手》有感“對于很多給予者來說，也許，這種給予是微不足道的，可它的作用卻難以估計。因此，我們每個人都應該盡我們最大的努力去給予別人。”給予是快樂的，被給予的人也是快樂的。

給予別人，又何樂而不為呢？感謝是給予的回報，當人感謝的時候很激動，因為這給予他的人，雖然給了他微不足道的給予，但也發(fā)揮了它應有的作用。在社會上，每個人都應該互相幫助。這個社會不是最美的嗎？

我讀這篇《他要感謝那只手》。心在無比感慨，給予我的人有很多很多，卻沒有我母親多。我覺得媽媽罵我的話，憤怒的眼神，粗魯和憤怒的行為，都在給我生命的真諦。

我要感謝，感謝她那對我偉大的愛，感謝她告訴我那么多人生道理，感謝她給予了我這個美好的家庭......我們每個人都要感謝給予自己的人,每個人都要給予別人,感謝別人.不管給予自己最多的那個人是誰,在社會上,我們不管遇到誰,發(fā)生什么事,都要學會給予,學會感謝!

他要感謝那只手讀后感 篇4

今天，我讀了一篇文章，題目叫做《他要感謝那只手》這篇文章，主要講了一位小學女教師，讓一些家境貧寒的孩子們的圖畫，圖畫的內(nèi)容是：他想感謝的東西，其中有一個叫格拉斯的小孩，他畫的是一只手，當女教師詢問他是誰的手時，格拉斯回答說這是女教師的手，因為女教師常常拉著他的小手，送他走一段。老師的那只手對格拉斯有著非凡的意義，他要感謝那只手。讀完以后，我的心久久不能平靜。尤其是文章的最后一段，有著一個深刻的含義我覺得對很多的給予著來說，也許，這種給予是微不足道的，可它的作用難以估計，這句話說的很對。當他人遇到困難時，你我伸出了援助之手，盡了一份綿薄之力，對于這種給予，我們是否覺得十分微不足道呢？但在他人眼里，就是這種微不足道，使他的人生有了新的好轉。有一句是滴水之恩，定當涌泉相報。你接受了他人的給予，就應當雙倍回報給他人。同時，我希望我們每個人都應盡自己的所能，給予別人。

他要感謝那只手讀后感 篇5

題目：《他要感謝那只手》500字。關于給予的讀后感怎么寫？這篇讀后感大全《他要感謝那只手》讀后感500字的讀后感，就是講的給予的。

對于我們來說手——只不過是平平凡凡的一雙手。但在被、別人需要的時伸出援手，這只手就會變的意義非凡。

《他要感謝那只手》這篇充滿人情味的文章講述的是——在一次繪畫中一個叫小道格拉斯的小孩畫了一只的手，表現(xiàn)了的手對小道格拉斯的重要。

小道格拉斯來自于一個窮苦的家庭，他有著與眾不同的思維，別人都是畫火雞、冰淇凌。物質(zhì)性的東西，而他卻畫出了對她而言最重要的老師的一只手。我覺得是因為小道格拉斯平時太缺乏關愛，才會覺得老師的手如此的重要。從而可以看出小道格拉斯的內(nèi)心是十分的。與我們相比我們顯得如此的。至少不會畫老師的一只手如此抽象的畫，但對于老師而言小道格拉斯只不過是他其中的一個學生，牽她的手也是的，但對于小道格拉斯來說這只手卻給他帶來了莫大的。這只老師的手對他有著非凡而重大的意義。有時在最需要的時候出現(xiàn)的東西往往都是有著非凡的意義。比如題目：在別人跌倒時伸出手將別人扶一把；在別人垂頭喪氣是伸出手拍拍他的肩膀；在別人傷心痛苦時拉著她的手一起去玩。

六年級讀后感題目：《他要感謝那只手》讀后感500字。在文章的最后講到“我們每個人應盡的所能，給予別人”這句話給了我很大的啟示，在別人需要的時候伸出援手，而不是火上澆油。對于你來說一個微不足道的動作，也會成為別人記憶深處的瑰寶！

他要感謝那只手讀后感 篇6

老師，這是您的手。初讀《他要感謝那只手》時，我深深地被男孩子格拉斯的這句話給吸引了。我不知道為什么，這樣的話竟然會出自一個小小的男孩兒，但這是一個孩子心靈中最深情也是最誠懇的呼喚：他要感謝那只手，那只給了他自尊、自信和無比關愛、無比溫暖的手。這是多么感人的一幕呀！

格拉斯是窮人家的孩子，所以身上的衣服總是臟兮兮的，但是，格拉斯的老師卻從來都沒有嫌棄過他，還經(jīng)常拉著格拉斯的小手，和格拉斯一起散步。所以，當老師讓格拉斯他們畫他們要感謝的東西時，格拉斯便畫了老師的手。

每次讀到老師，這是您的手。孩子低聲地說。，我就十分的感動，但是也有一些慚愧：因為雖然我知道，沒有父母，就沒有我自己；沒有老師，我就無法充分的攝取知識的泉源可我卻經(jīng)常習以為常，忽略他們，不知道感謝他們，再去看看文中的格拉斯這個小男孩。他感謝老師對他的關懷與呵護，感謝老師像母親般對待他，可我們?yōu)槭裁床恢栏兄x呢？這怎么能不讓人感到慚愧呢？

擁有一顆感恩的心，我們將永遠沐浴在陽光下。懂得感恩，善于感恩，我們將會永遠擁有整個世界。感謝所有愛你的人，謝謝他們給你的愛；感謝所有你愛的人，謝謝他們讓你學會愛別人。

學會感恩，學會面對親情、友情說一聲謝謝，用行動回報你最親愛的爸爸、媽媽、老師、同學對你無私的愛。就像小男孩兒格拉斯一樣，感謝別人，學會感恩！

他要感謝那只手讀后感 篇7

在一個星期天,我在一本課外讀物上看到了《感謝那只手》這篇文章,它的作者是佚名.初讀這篇文章,男孩小道格拉斯說的一句話”這是您的手,老師”就深深地印在了我的心里.這是一個孩子小小心靈中最深情的呼喚,他要感謝那只手,一只給了他自尊,自信和關愛的手.

這篇文章主要講了小道格拉斯家境貧寒,他的父母總是那樣的忙碌,他的衣服又總是臟兮兮的.同學們不太喜歡和他玩,他感到很孤獨.后來老師發(fā)現(xiàn)了他有這種孤獨的心情,就在放學后,常常拉著他黏糊糊的小手,送他走一段路.

因此,當老師要求孩子們畫一個想要感謝的東西時,老師猜想這些貧民區(qū)的孩子想要感謝的東西,可能是餐桌上的火雞或冰淇淋等時,小道格拉斯的畫卻令老師大吃一驚,因為他畫了一只大手.老師迷惑不解,小道格拉斯面帶微笑,小聲地說:”這是您的手,老師.

”每次讀這篇文章,我就會感到慚愧,因為我沒有一顆感恩的心.想起以前,我總是對媽媽的嘮叨感到厭煩,常常對家人的關心無動于衷,以為這是應該的.記得有一次,天氣突然涼了,媽媽就對我問寒問暖,我卻頭也不回,只顧自己做作業(yè).

后來媽媽拿了一件衣服叫我穿上,我卻埋怨說:”煩死了,我不冷,冷我自己會穿的!”以前我總是認為父母關心我這是天經(jīng)地義的,因為我是他們的孩子,不需要向他們表示感謝.

但現(xiàn)在回想起來，我真的很討厭我能對我媽媽那樣做。我可以想象她一定很傷心。連道格拉斯都知道要感謝那只手，我怎么能不感謝那只手呢

其實,我們每個人都應該學會感謝.

我們應該感謝大自然,是大自然給予我們世間萬物的生命,是它給予我們生存的環(huán)境;我們應該感謝父母,是父母給了我們生命,把我們精心地撫養(yǎng)長大;我們應該感謝老師,是老師傳授我們知識,讓我們懂得做人的道理……我們需要感謝的有太多太多,只要我們心存感恩,真誠地去對待別人,我們就也能得到別人的回報.

再次讀《感謝那只手》這篇文章,我感受到我們擁有一顆感恩的心,我們就擁有全世界。

“老師，這是您的手?！背踝x《他要感謝那只手》時，我深深地被男孩子格拉斯的這句話給吸引了。我不知道為什么這樣的話出自一個小男孩，但這是一個孩子心中最深情、最真誠的呼喚：

他要感謝那只手，這只手給了他自尊、自信和無比的愛和溫暖。這是多么感人的一幕呀!

格拉斯是窮人家的孩子，所以身上的衣服總是臟兮兮的，但是，格拉斯的老師卻從來都沒有嫌棄過他，還經(jīng)常拉著格拉斯的小手，和格拉斯一起散步。所以當老師讓格拉斯畫他們想感謝的東西時，格拉斯畫了老師的手。

每次讀到“‘老師，這是您的手?！⒆拥吐暤卣f?！?，我就十分的感動，但是也有一些慚愧：

因為雖然我知道，沒有父母，就沒有我自己;沒有老師，我就無法充分的攝取知識的泉源……可我卻經(jīng)常***常，忽略他們，不知道感謝他們，再去看看文中的格拉斯——這個小男孩。他感謝老師的關心和照顧。他感謝老師把他當母親對待。但為什么我們不知道該怎么感謝他呢？我們怎么能不感到羞恥呢？

懷著一顆感恩的心，我們將永遠沐浴在陽光下。懂得感恩，善于感恩，我們將擁有整個世界。感謝所有愛你的人，感謝他們的愛；感謝所有你愛的人，感謝他們讓你學會愛別人。

學會感恩，學會面對親情、友情說一聲“謝謝”，用行動回報你最親愛的爸爸、媽媽、老師、同學對你無私的愛。就像小男孩的杯子，感謝別人，學會感恩！

他要感謝那只手讀后感 篇8

今天，我讀了一篇文章，叫《他要感謝那只手》，讀完之后，我感受很多，每個人的生活都充滿感恩，感謝老師的教導之恩，感恩父母的哺育，感恩朋友的幫助世間萬物都值得我們?nèi)ジ卸?，小道格拉斯是一個貧民區(qū)的孩子，他要感謝的東西竟是一只手，他為什么要感謝那只手？頓時，我腦子里充滿了問號。

這個故事的主要內(nèi)容是：感恩節(jié)前夕，老師讓同學們畫自己要感謝的東西，大家都畫火雞﹑冰激凌等，而小道格拉斯畫了一只手，他畫的是老師的手，因為老師的手讓他感到溫暖，有自信。

讀了這篇文章，我想到了：感恩是處世哲學，感恩是生存必須，老師拉著小道格拉斯的手，小道格拉斯便感謝老師，所以，面對生活，我們要永遠心存感恩。

在生活中，羊羔有跪乳之恩，烏鴉有反哺之意。2004年感動中國十大人物中有一個叫田世國的人，他母親患了尿毒癥，必須換腎，而田世國就吧腎捐給了母親，恢復了健康。還有閔子騫說過的：母在一子寒，母去三子單。這些感恩故事都是那么的感人，

世間萬物，都值得我們?nèi)ジ卸?，對生活，我們永遠心存感恩。

他要感謝那只手讀后感 篇9

對于我們來說手——只不過是平平凡凡的一雙手。但在被、別人需要的時伸出援手，這只手就會變的意義非凡。

《他要感謝那只手》這篇充滿人情味的文章講述的是——在一次繪畫中一個叫小道格拉斯的小孩畫了一只老師的手，表現(xiàn)了老師的手對小道格拉斯的重要。

小道格拉斯來自于一個窮苦的家庭，他有著與眾不同的思維，別人都是畫火雞、冰淇凌。物質(zhì)性的東西，而他卻畫出了對她而言最重要的老師的一只手。我覺得是因為小道格拉斯平時太缺乏關愛，才會覺得老師的手如此的重要。從而可以看出小道格拉斯的內(nèi)心是十分孤獨的。與我們相比我們顯得如此的幸福。至少不會畫老師的一只手如此抽象的畫，但對于老師而言小道格拉斯只不過是他其中的一個學生，牽她的手也是自然的，但對于小道格拉斯來說這只手卻給他帶來了莫大的鼓勵。這只老師的手對他有著非凡而重大的意義。有時在最需要的時候出現(xiàn)的東西往往都是有著非凡的意義。比如：在別人跌倒時伸出手將別人扶一把；在別人垂頭喪氣是伸出手拍拍他的肩膀；在別人傷心痛苦時拉著她的手一起去玩。

六年級讀后感：《他要感謝那只手》讀后感500字。在文章的最后講到“我們每個人應盡自己的所能，給予別人”這句話給了我很大的啟示，在別人需要的時候伸出援手，而不是火上澆油。對于你來說一個微不足道的動作，也會成為別人記憶深處的瑰寶！