中班教師節(jié)主題活動(dòng)方案
發(fā)布時(shí)間:2023-08-10 幼兒園教師節(jié)活動(dòng)方案 幼兒園教師節(jié)主題活動(dòng)方案 小班教師節(jié)活動(dòng)方案 中班教師節(jié)活動(dòng)方案 大班教師節(jié)活動(dòng)方案中班教師節(jié)主題活動(dòng)方案合集3篇。
我來(lái)分享一篇網(wǎng)絡(luò)文章是關(guān)于“中班教師節(jié)主題活動(dòng)方案”。幼兒園教師節(jié)在不知不覺(jué)之中出現(xiàn)在我們面前了,此時(shí)就可以以幼兒園教師節(jié)為主題制定合適的方案?;顒?dòng)方案可以幫助確定活動(dòng)的圓滿(mǎn)進(jìn)行,按照這么說(shuō)的話(huà),這個(gè)活動(dòng)方案又怎么可以遺漏掉呢。非常榮幸邀請(qǐng)您瀏覽本頁(yè)內(nèi)容!
中班教師節(jié)主題活動(dòng)方案(篇1)
教師節(jié)主題活動(dòng)策劃方案
教師節(jié)是一個(gè)非常重要的節(jié)日,是向廣大教師表達(dá)敬意和感激之情的日子。為了讓教師節(jié)不再單調(diào)無(wú)味,我們需要開(kāi)展豐富多彩的主題活動(dòng)。下面是我為大家精心制定的一份教師節(jié)主題活動(dòng)策劃方案。
一、主題活動(dòng)名稱(chēng)
“感恩有你,教誨不?!?主題活動(dòng)
二、主題活動(dòng)目的
一是向全校師生表達(dá)感恩之情,感謝為教育事業(yè)默默奉獻(xiàn)的教師們;二是鼓勵(lì)廣大師生在教師節(jié)期間積極參與各項(xiàng)活動(dòng),加強(qiáng)校園文化建設(shè)。
三、主題活動(dòng)內(nèi)容
1.教師節(jié)慶祝儀式:全校師生在教師節(jié)當(dāng)天集體參加慶祝儀式,對(duì)在校園里為學(xué)生教書(shū)育人的老師們表示感謝。
2.拍攝“我對(duì)老師說(shuō)”微電影:學(xué)生們可以通過(guò)拍攝微電影的形式向老師們表達(dá)對(duì)他們的感激之情。
3.舉行“感恩教師”演講比賽:通過(guò)比賽激發(fā)學(xué)生的表達(dá)能力,讓他們通過(guò)語(yǔ)言表達(dá)對(duì)老師的感激之情。
4.詩(shī)歌朗誦:選手可以自選或推薦優(yōu)秀的詩(shī)歌進(jìn)行朗誦,向教育事業(yè)奉獻(xiàn)的教師們致以敬意。
5.送花、送賀卡:在教師節(jié)當(dāng)天,學(xué)生們可以送一份鮮花或賀卡給自己最喜歡的教師,表達(dá)對(duì)他們的感謝之情。
6.籌備教師節(jié)聚餐:在教師節(jié)當(dāng)天,學(xué)生們可以為全校師生準(zhǔn)備一份特別的聚餐,讓老師們?cè)诠?jié)日里感受到學(xué)生的關(guān)心。
7. 校園文化展示:在全校范圍內(nèi)展示學(xué)生們?cè)谖乃嚒Ⅲw育等方面的才華,為校園文化建設(shè)注入新的活力。
8. 與老師們共同分享:邀請(qǐng)老師們分享在教育事業(yè)中的所思所想,增加師生之間的交流和了解。
四、主題活動(dòng)效果
1. 提升了全校師生對(duì)教師節(jié)的認(rèn)識(shí)和重視;
2. 加強(qiáng)了校園文化建設(shè),為師生之間搭建了更加緊密的聯(lián)系;
3. 表達(dá)了師生的情感交流,增進(jìn)了兩者間的感情溝通,形成更加良好的教學(xué)氛圍。
五、結(jié)語(yǔ)
教師是祖國(guó)的棟梁,是學(xué)生的良師益友。在這個(gè)教師節(jié)里,我們需要用行動(dòng)告訴老師們,我們感激他們?yōu)槲覀兯龅囊磺校瑸槲覀兊某砷L(zhǎng)和未來(lái)拼搏的付出。讓我們一起為教師們送上最真摯的祝福,讓他們?cè)诮逃聵I(yè)中越走越遠(yuǎn)。
中班教師節(jié)主題活動(dòng)方案(篇2)
近年來(lái),幼兒園教育越來(lái)越受到重視,教師的地位也日益提高。9月10日是我國(guó)的教師節(jié),為了給幼兒園教師們送上感恩之心,營(yíng)造良好的教育氛圍,一場(chǎng)別開(kāi)生面的幼兒園教師節(jié)活動(dòng)就顯得尤為重要。
活動(dòng)主題
活動(dòng)主題定為“點(diǎn)亮幼兒園的生命之花”,意在表達(dá)對(duì)幼兒園教師的感激之情,并展現(xiàn)教師在孩子成長(zhǎng)中的重要角色。
活動(dòng)時(shí)間
教師節(jié)之前一周,即9月3日。
活動(dòng)流程
場(chǎng)地布置
將會(huì)場(chǎng)布置成花海,歡迎幼兒園的每一位教師前來(lái)留念。同時(shí),在花海邊擺放教師節(jié)專(zhuān)屬的心形蛋糕和鮮花甜品,也可以在甜點(diǎn)上印上“教師節(jié)快樂(lè)”的字樣,以示祝福。
開(kāi)幕式
活動(dòng)在上午9點(diǎn)正式開(kāi)幕,由園長(zhǎng)先行致辭表達(dá)對(duì)教師的感激之情,教師們也將各自代表園所發(fā)布對(duì)教師節(jié)的感性理解,呼吁教師更要堅(jiān)守教育的初心。在開(kāi)幕式將盡可能呈現(xiàn)教師聲音和情感。
教師分享
在活動(dòng)的第二個(gè)時(shí)段,教師們可以在自己班級(jí)內(nèi)分享自己教育的心得與感觸分享,講述自己的成長(zhǎng)歷程,并結(jié)合孩子們身上的點(diǎn)滴改變,抒發(fā)自己的感悟,讓更多的教師與家長(zhǎng)了解到從其中有關(guān)教育的力量與樂(lè)趣。
表彰儀式
為了更好地激勵(lì)幼兒園教師隊(duì)伍,學(xué)校建立了明星幼兒園教師表彰制度,借此機(jī)會(huì)進(jìn)行表彰。表彰的先決條件是年度綜合考核成績(jī)優(yōu)秀,且所帶班級(jí)在學(xué)校今年積極參加各類(lèi)活動(dòng),積極主動(dòng)推進(jìn)我校特點(diǎn)建設(shè)。
感恩互動(dòng)
本次活動(dòng)最有意思的環(huán)節(jié)是感恩互動(dòng),是教師與孩子以及家長(zhǎng)共同參與的游戲,具有高度趣味性和參與性,將大大增強(qiáng)教師、家長(zhǎng)和孩子之間的情感交流。
大型集體游戲
為恰當(dāng)表現(xiàn)“點(diǎn)亮幼兒園的生命之花”的主題,活動(dòng)設(shè)置了大型集體游戲,提醒所有人要珍惜生命之花,更要點(diǎn)亮它。這是教師權(quán)衡過(guò)后的最經(jīng)典、最受歡迎、最寓意深遠(yuǎn)的環(huán)節(jié)。
閉幕式
當(dāng)活動(dòng)進(jìn)行到下午2點(diǎn)30分時(shí),閉幕式即將開(kāi)始。在這個(gè)時(shí)候,教師們將重溫活動(dòng)的重點(diǎn),并在此基礎(chǔ)之上回顧今后教育的方向和目標(biāo),認(rèn)真思考和總結(jié),以期不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
本次幼兒園教師節(jié)活動(dòng)將采用全員參與的模式,旨在弘揚(yáng)感恩教育的精神,塑造良好的教育文化氛圍,讓幼兒園教師們感受到家長(zhǎng)和教育部門(mén)的關(guān)懷,讓他們體驗(yàn)到教育工作的幸福,使幼兒園的教育更加具有親情、溫情和人情味。
中班教師節(jié)主題活動(dòng)方案(篇3)
教師節(jié)是每年的9月10日,這一天是全國(guó)教師的節(jié)日,也是重要的節(jié)日之一。為了慶祝這個(gè)特殊的日子,學(xué)校通常會(huì)在這一天組織各種活動(dòng)來(lái)感謝老師們的辛勤付出和無(wú)私奉獻(xiàn)。本文將為大家介紹幾種具有創(chuàng)意和趣味性的教師節(jié)活動(dòng)方案。
方案一:精彩表演
在教師節(jié)當(dāng)天,學(xué)校可以組織學(xué)生們?yōu)槔蠋焸儽硌菥实墓?jié)目?;顒?dòng)可以以班級(jí)為單位,由每個(gè)班級(jí)選派一到兩個(gè)代表來(lái)表演各種節(jié)目,如唱歌、舞蹈或小品等。同時(shí),還可以邀請(qǐng)一些老師來(lái)當(dāng)評(píng)委,評(píng)選出最佳表演班級(jí),鼓勵(lì)學(xué)生們發(fā)揚(yáng)自己的才華,同時(shí)也增強(qiáng)了老師和學(xué)生之間的互動(dòng)和交流。
方案二:特色美食
在教師節(jié)時(shí),學(xué)??梢越M織一個(gè)特色美食大賽,讓學(xué)生們自己動(dòng)手做出一些有創(chuàng)意的美食來(lái)犒勞老師們。比如可以讓每個(gè)班級(jí)制作特色點(diǎn)心、甜品或小吃等,然后讓老師們來(lái)品嘗,并由老師們?cè)u(píng)選出最佳的班級(jí)。這樣的活動(dòng)不僅可以增強(qiáng)學(xué)生們的團(tuán)隊(duì)合作和創(chuàng)造性,還能讓老師們感受到學(xué)生們的愛(ài)和關(guān)心。
方案三:欽點(diǎn)網(wǎng)紅老師
在教師節(jié)當(dāng)天,學(xué)??梢越M織一個(gè)欽點(diǎn)網(wǎng)紅老師的活動(dòng)。學(xué)生們可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)投票的方式,從學(xué)校的老師中選出最受歡迎的幾位老師,并在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)通過(guò)表演、講故事等形式展現(xiàn)他們的魅力。這樣的活動(dòng)不僅可以讓老師們感受到學(xué)生們的愛(ài)和關(guān)心,還能增強(qiáng)老師和學(xué)生之間的親密感。
方案四:手工DIY
在教師節(jié)當(dāng)天,學(xué)生們可以通過(guò)DIY手工藝來(lái)制作創(chuàng)意的禮物,為老師們送上自己的祝福。比如可以讓學(xué)生們手寫(xiě)賀卡、制作折紙或是編織手鏈、鑰匙鏈等禮物,表達(dá)對(duì)老師的感激之情。這樣的活動(dòng)既可以讓學(xué)生們培養(yǎng)動(dòng)手能力和創(chuàng)造性,還能讓老師們感受到學(xué)生們的誠(chéng)心和愛(ài)。
方案五:運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽
在教師節(jié)當(dāng)天,學(xué)??梢越M織各類(lèi)運(yùn)動(dòng)比賽,讓老師們和學(xué)生們一起參加。比如可以組織足球、籃球、排球等球類(lèi)比賽,或是游泳、跑步等體能競(jìng)賽。這樣既能增強(qiáng)老師和學(xué)生之間的互動(dòng)和交流,又能增強(qiáng)學(xué)生們的體育素質(zhì)和體育文化意識(shí)。
總之,各種富有趣味性和創(chuàng)意性的活動(dòng)都可以讓教師節(jié)變得更加有意義和難忘。無(wú)論是表演、美食、DIY、運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽或其他形式,只要是讓老師們感受到學(xué)生們的愛(ài)和關(guān)心的活動(dòng)都是成功的活動(dòng)。希望大家都能參與進(jìn)來(lái),一起為教師節(jié)帶來(lái)不一樣的氛圍。
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中班國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案主題(3篇)
希望這份“中班國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案主題”能夠滿(mǎn)足您的心理預(yù)期讓您感到滿(mǎn)足,分享能夠讓你收獲感動(dòng)喜悅和滿(mǎn)足。節(jié)假日悄然而至,大家要提前策劃一些相關(guān)活動(dòng)?;顒?dòng)進(jìn)程最重要的一環(huán)就是活動(dòng)方案準(zhǔn)備。
中班國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案主題(篇1)
活動(dòng)目的:
1.知道“十月一日”是“國(guó)慶節(jié)”,是祖國(guó)媽媽的節(jié)日,今天的幸福生活來(lái)之不易。
2.通過(guò)老師講解,看圖片、自己動(dòng)手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱烈氣氛,培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)祖國(guó),身為中國(guó)人的自豪感。
3.簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來(lái)歷,知道其全稱(chēng)、日期和意義。
4.體驗(yàn)人們互相關(guān)心的美好情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.節(jié)日前收集在班上展出家鄉(xiāng)和祖國(guó)建設(shè)成就的各種圖片
2.通過(guò)散步組織幼兒觀(guān)察人們?yōu)橛訃?guó)慶節(jié)所進(jìn)行的準(zhǔn)備活動(dòng)和環(huán)境布置
3.材料:彩紙、白紙、油畫(huà)棒若干。
活動(dòng)過(guò)程:
1.組織幼兒齊唱國(guó)歌。
2.介紹“十月一日”是“國(guó)慶節(jié)”,是祖國(guó)媽媽的生日。
3.通過(guò)圖片、故事講述,讓幼兒了解國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷,教育幼兒今天幸福生活來(lái)之不易,要好好珍惜。
4.讓幼兒用自己方式“慶祝十月一日”。
創(chuàng)作畫(huà)《娃娃慶十月一日》。
畫(huà)煙花、天安門(mén)、國(guó)旗等。
5.師生共同裝飾教室。
6.齊唱歌曲《國(guó)旗國(guó)旗紅紅的哩》。
活動(dòng)延伸:
1.請(qǐng)家長(zhǎng)在節(jié)日晚上帶幼兒去看焰火。
2.組織幼兒節(jié)日后的談話(huà)。
中班國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案主題(篇2)
幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)策劃方案
國(guó)慶節(jié)是我國(guó)的重大節(jié)日之一,為了更好地表達(dá)對(duì)祖國(guó)的愛(ài),讓幼兒更加深刻地體驗(yàn)國(guó)慶節(jié)的氛圍和意義,幼兒園組織國(guó)慶節(jié)活動(dòng)既是一項(xiàng)重要的任務(wù),也是一次難得的機(jī)會(huì)。本文將為大家詳細(xì)介紹一份幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)策劃方案。
活動(dòng)主題及時(shí)間
主題:愛(ài)國(guó)主義教育,迎接國(guó)慶日
時(shí)間:10月1日上午
活動(dòng)背景
國(guó)慶節(jié)是我國(guó)最重要的節(jié)日之一,1950年10月1日,毛澤東主席在天安門(mén)廣場(chǎng)上宣告中華人民共和國(guó)成立,這一天也被定為了國(guó)慶節(jié)。這一天,我們每個(gè)公民的內(nèi)心都會(huì)激蕩起強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)情感。
活動(dòng)目的
通過(guò)活動(dòng),讓幼兒初步認(rèn)識(shí)祖國(guó)的地理位置、歷史文化和祖國(guó)的建設(shè)成就,讓幼兒的心中充滿(mǎn)愛(ài)國(guó)熱情;
讓幼兒從小培養(yǎng)自己的國(guó)家意識(shí)和民族意識(shí),樹(shù)立強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)情感,倍感自豪之余,也倍加珍惜所處的幸福生活;
促進(jìn)家與園的聯(lián)系,讓家長(zhǎng)更深入了解孩子們?cè)谟變簣@學(xué)習(xí)的情況,也讓家長(zhǎng)們感受到幼兒園的熱情和教育質(zhì)量。
活動(dòng)內(nèi)容及流程
內(nèi)容一:國(guó)慶節(jié)主題課程
時(shí)間:9:00-9:50
安排:在老師的帶領(lǐng)下,幼兒將通過(guò)看電影、講故事、說(shuō)話(huà)、玩游戲等方式了解祖國(guó)的歷史文化、地理位置、特產(chǎn)風(fēng)情等知識(shí)。
內(nèi)容二:圓夢(mèng)天地--祖國(guó)明信片制作
時(shí)間:10:00-11:00
安排:在圓夢(mèng)天地的制作教室里,幼兒將通過(guò)素材創(chuàng)作、文化拼貼、手繪等方式制作祖國(guó)明信片。通過(guò)手工制作,讓幼兒了解祖國(guó)的名勝古跡和風(fēng)土人情。
內(nèi)容三:國(guó)慶節(jié)聯(lián)歡會(huì)
時(shí)間:11:10-11:50
安排:幼兒園在操場(chǎng)上舉辦國(guó)慶節(jié)聯(lián)歡會(huì),孩子們將表演歌曲、舞蹈、詩(shī)歌朗誦等,展示祖國(guó)強(qiáng)大的文化底蘊(yùn)及中華兒女樂(lè)觀(guān)自信的風(fēng)貌,同時(shí)也培養(yǎng)孩子們表達(dá)自己想法的能力,增強(qiáng)自信心。
內(nèi)容四:班級(jí)拓展活動(dòng)
時(shí)間:13:30-16:30
安排:在老師的帶領(lǐng)下,幼兒將參加戶(hù)外拓展活動(dòng),打掃環(huán)境,做好寢室衛(wèi)生,向身邊的人傳遞愛(ài)與希望,同時(shí)學(xué)習(xí)擁抱大自然,體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作,增強(qiáng)自身能力及情感陶冶。
內(nèi)容五:幼兒家長(zhǎng)參與活動(dòng)
時(shí)間:17:00-18:30
安排:幼兒園將為家長(zhǎng)舉辦祖國(guó)夜話(huà)活動(dòng),家長(zhǎng)們可以分享他們的愛(ài)國(guó)之情,也可以互相交流和討論關(guān)于家庭教育的問(wèn)題。
活動(dòng)總結(jié)
幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)的精彩已經(jīng)結(jié)束,孩子們的心中充滿(mǎn)了愛(ài)國(guó)之情,家長(zhǎng)們都認(rèn)識(shí)到了幼兒園開(kāi)展愛(ài)國(guó)主題教育的必要性和重要性。
此次活動(dòng)中,幼兒們通過(guò)學(xué)習(xí),制作,表演等多種形式感受文化底蘊(yùn),進(jìn)一步磨練了動(dòng)手能力和想象力,掌握了獨(dú)自思考和協(xié)作的能力;同時(shí),展示出他們對(duì)祖國(guó)的深深眷戀和強(qiáng)烈自豪的感情,真正實(shí)現(xiàn)了愛(ài)國(guó)主義教育的目的。
中班國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案主題(篇3)
內(nèi)容與要求:
1、了解十月一日是國(guó)慶節(jié),是全中國(guó)人民的節(jié)日。
2、體驗(yàn)慶祝國(guó)慶的歡樂(lè)情緒。
活動(dòng)設(shè)計(jì)思路:
環(huán)境,是對(duì)孩子影響最為深刻的老師。時(shí)值國(guó)慶,街上熱鬧的場(chǎng)景,高高升起的彩旗,迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗,節(jié)日夜晚里的焰火等等,自然而然地將幼兒置身于主題需要的氛圍中。對(duì)國(guó)慶節(jié)的好奇,對(duì)節(jié)日的渴盼,就是孩子參與主題的原動(dòng)力?!皻g騰的國(guó)慶節(jié)”其活動(dòng)時(shí)間可安排在國(guó)慶節(jié)前夕開(kāi)始,一直延續(xù)到節(jié)后回園。
節(jié)日前夕,活動(dòng)組織以感受節(jié)日氣氛、裝點(diǎn)節(jié)日環(huán)境為主。而在節(jié)日過(guò)程中,則可充分發(fā)揮家園共育的功效,家長(zhǎng)可給予幼兒最即時(shí)的回應(yīng)以及最自然狀態(tài)下的一些國(guó)慶常識(shí)的授予。同時(shí)幼兒在節(jié)日里的見(jiàn)聞則成了節(jié)后活動(dòng)的自然切入點(diǎn),比如文藝節(jié)目中關(guān)于焰火及京劇臉譜、中國(guó)工夫的一些圖象。在活動(dòng)過(guò)程中,教師應(yīng)把握幼兒一些關(guān)鍵經(jīng)驗(yàn)的獲得,如5以?xún)?nèi)的加減運(yùn)算等。如有共性問(wèn)題,可以組織集體活動(dòng)。尤其是對(duì)于大班初期幼兒合作能力的培養(yǎng),在“國(guó)慶問(wèn)答賽”中,教師可以作為一名組員參與到團(tuán)隊(duì)中去,給予幼兒一定的幫助。
活動(dòng)具體內(nèi)容:
活動(dòng)提示:歡騰的國(guó)慶節(jié),我愛(ài)中國(guó)
國(guó)慶前夕:
家園互動(dòng)
去附近街道觀(guān)看節(jié)日布置,了解和感受人們迎國(guó)慶的歡樂(lè)情緒。討論怎樣布置活動(dòng)室迎接國(guó)慶,并一起分工制作和布置活動(dòng)室,準(zhǔn)備和排練迎國(guó)慶的節(jié)目。
了不起的中國(guó)人:
區(qū)域活動(dòng)
師生共同收集材料,在區(qū)域中安排如“奧運(yùn)會(huì)”“國(guó)旗、國(guó)歌”“京劇臉譜”“中國(guó)功夫”等內(nèi)容。了解我國(guó)許多有名的人和事,為自己是一個(gè)中國(guó)人而自豪。
五星紅旗我愛(ài)你:
區(qū)域活動(dòng)
了解國(guó)旗的.外形特征及簡(jiǎn)單意義,提供美工材料,在看看做做中增進(jìn)熱愛(ài)中國(guó)、熱愛(ài)國(guó)旗的情感。大膽畫(huà)出升國(guó)旗的場(chǎng)景,初步掌握“抬頭背面人”的繪畫(huà)技巧。
國(guó)慶真熱鬧:掛燈籠
區(qū)域活動(dòng)
通過(guò)掛燈籠慶國(guó)慶活動(dòng),比較燈籠的不同特征,從而學(xué)習(xí)5的加法,以小組競(jìng)賽的方式,試著按照畫(huà)面上的式題,在大門(mén)和墻上掛上燈籠,說(shuō)出理由。
愉快的國(guó)慶節(jié):
區(qū)域活動(dòng)
1、知道國(guó)慶節(jié)是祖國(guó)媽媽的生日,回憶國(guó)慶節(jié)的熱鬧情景,感受?chē)?guó)慶節(jié)的歡樂(lè)氣氛。
2、觀(guān)察討論畫(huà)有國(guó)慶情景的“窗口”,并在空白“窗口”內(nèi)按照自己的想象畫(huà)出歡慶的情景,把各自的“窗口”貼在活動(dòng)室內(nèi)的高樓上互相觀(guān)賞討論,進(jìn)一步體驗(yàn)節(jié)日的熱鬧。
節(jié)日的夜晚:
區(qū)域活動(dòng)
提供焰火影象資料及各種美工材料如火柴、膠水、彩紙等,描述國(guó)慶禮花的品種、顏色、燃放過(guò)程,交談?dòng)^看禮花的感受。用各種材料表現(xiàn)禮花,學(xué)習(xí)用火柴粘貼禮花和樓房的方法。
國(guó)慶問(wèn)答賽:
大家來(lái)組隊(duì)
小組活動(dòng)
根據(jù)活動(dòng)要求,自由組合成競(jìng)賽小組,有規(guī)則意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。為自己的小組取名收集問(wèn)答資料,互相學(xué)習(xí)。制訂比賽規(guī)則等。
超級(jí)問(wèn)答賽:
集體活動(dòng)
通過(guò)問(wèn)答賽的形式,以輪換問(wèn)答的方式進(jìn)行比賽,問(wèn)答的問(wèn)題須與國(guó)慶有關(guān),在游戲氛圍中展開(kāi)。使幼兒有興趣進(jìn)一步了解國(guó)慶節(jié)以及祖國(guó)的一些常識(shí)。
教師節(jié)主題活動(dòng)方案(通用3篇)
一眨眼,活動(dòng)即將到來(lái),我們需要特地去準(zhǔn)備一份活動(dòng)方案。你們會(huì)寫(xiě)優(yōu)秀的活動(dòng)方案嗎?如果您在找好文章幼兒教師教育網(wǎng)編輯向您推薦“教師節(jié)主題活動(dòng)方案(通用3篇)”,我們提供以下建議以供對(duì)此感興趣的人參考!
教師節(jié)主題活動(dòng)方案(通用3篇) 篇1
一、活動(dòng)目的:
發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會(huì)向師長(zhǎng)感恩,感恩老師的愛(ài)心,感恩老師的勞動(dòng),感恩老師的教誨。同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,改善師生關(guān)系。
二、活動(dòng)主題:
“感恩教師,向教師節(jié)獻(xiàn)禮”
三、活動(dòng)內(nèi)容:
(一)“感恩教師三個(gè)一活動(dòng)”
1、“給老師送一個(gè)節(jié)目”:舞蹈、歌曲均可,
2、“對(duì)老師說(shuō)一句謝語(yǔ)”:由校園紅領(lǐng)巾廣播站把學(xué)生所說(shuō)的感激的話(huà)語(yǔ)進(jìn)行編輯整理。
3、4-6年級(jí)辦贊師魂的手抄報(bào)和1-3年級(jí)感恩繪畫(huà)
(二)“我最感恩的一位老師”征文活動(dòng)
四、活動(dòng)要求
1、各個(gè)班要求認(rèn)真發(fā)動(dòng),積極準(zhǔn)備,保證活動(dòng)效果。
2、各項(xiàng)活動(dòng)評(píng)選集體獎(jiǎng)和個(gè)人獎(jiǎng)2-3名。
教師節(jié)主題活動(dòng)方案(通用3篇) 篇2
小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案
近年來(lái),隨著教育事業(yè)的不斷發(fā)展,越來(lái)越多的人開(kāi)始重視教師節(jié)。教師節(jié)是一個(gè)特別的日子,它是用來(lái)表彰和感謝教師的節(jié)日,一年一度的教師節(jié)使教師們感受到了社會(huì)對(duì)他們的支持和鼓勵(lì),也讓他們倍感自豪和滿(mǎn)足。那么,如何讓小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)更有意義呢?下面,本文將為大家?guī)?lái)一份詳細(xì)具體且生動(dòng)的小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案。
一、教師榮譽(yù)墻
教師的辛勤付出和默默無(wú)聞的勞動(dòng),帶給了學(xué)生們智慧、知識(shí)和生命力。為了讓學(xué)生們更好地弘揚(yáng)教師的精神,我們?cè)趯W(xué)校設(shè)置了教師榮譽(yù)墻,用心展示每位教師的事跡和成長(zhǎng)歷程。教師榮譽(yù)墻采用彩色海報(bào)和黑板報(bào)等多種形式來(lái)展示,以展現(xiàn)教師們不同的一面,使學(xué)生們贊嘆教師出色的品德與業(yè)績(jī),讓教師們得到應(yīng)得的尊重和榮譽(yù)。
二、親情聯(lián)誼活動(dòng)
在教師節(jié)這樣特別的日子里,讓老師和家長(zhǎng)一起度過(guò)一段美好的時(shí)光也不失為一份美好的禮物。我們將學(xué)校教職工家屬、校友和學(xué)校團(tuán)體等人員團(tuán)結(jié)在一起,以各種方式親近和交流。比如,學(xué)校職工可以與家屬開(kāi)展多種團(tuán)體交際、運(yùn)動(dòng)等活動(dòng),這不僅增加了老師和家長(zhǎng)之間的感情,也對(duì)學(xué)生產(chǎn)生了很好的榜樣。
三、師德風(fēng)采展示
在教育教學(xué)工作中,教師的成長(zhǎng)和發(fā)展如何是學(xué)生們十分關(guān)注的一個(gè)問(wèn)題。為此,我們組織了一場(chǎng)師德風(fēng)采展示比賽。比賽形式多樣,選手可以以個(gè)人或小組形式表現(xiàn)在規(guī)定場(chǎng)地或自選場(chǎng)地,自由發(fā)揮自己的特點(diǎn)。比賽的要求是,表演內(nèi)容與教育教學(xué)有關(guān),內(nèi)容包括但不限于課堂教學(xué)細(xì)節(jié)、學(xué)科知識(shí)介紹、教育帶動(dòng)淺談等。不僅如此,比賽同時(shí)突出應(yīng)用性、實(shí)踐性和創(chuàng)新性。
四、教師故事分享
教師節(jié)不僅僅是一個(gè)日子,也是老師們展示自己的平臺(tái)。在這樣的一個(gè)節(jié)日里,我們讓更多的故事被聽(tīng)到和傳揚(yáng)。我們就以“教師故事分享”為主題,組織大家在這個(gè)特別的日子里分享老師們身上的閃光點(diǎn),交流他們的人生感悟和教育經(jīng)驗(yàn),讓學(xué)生、家長(zhǎng)以及其他教職員工可以深入了解更多精彩的教育故事,感受教師的真正價(jià)值和文化內(nèi)涵。
五、感恩師長(zhǎng)嘉年華
每一個(gè)小學(xué)生,都離不開(kāi)老師和家長(zhǎng)的教育與關(guān)愛(ài)。為了鼓勵(lì)學(xué)生們向老師和家長(zhǎng)表達(dá)感激之情,我們舉辦了一個(gè)名為“感恩師長(zhǎng)嘉年華”的主題活動(dòng)。打造一個(gè)舒適愉悅的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),在現(xiàn)場(chǎng)向教師、家長(zhǎng)發(fā)放感恩卡片或禮品,體現(xiàn)了學(xué)生的感激之情。制作小藝術(shù)品和手工制品,讓學(xué)生們?cè)诟卸骱蜔釔?ài)教師和家長(zhǎng)的同時(shí),也提升了學(xué)生的動(dòng)手能力。
以上是一份詳細(xì)具體且生動(dòng)的小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案,希望能夠給廣大教師朋友提供參考,讓教師節(jié)的活動(dòng)更有意義,更具特色,更加突顯出教育事業(yè)的價(jià)值。讓人們更多地關(guān)注教育,并努力為教育事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。
教師節(jié)主題活動(dòng)方案(通用3篇) 篇3
教師節(jié)是每年的9月10日,是我們向我們的老師們致敬和感謝的特別的一天。這一天,我們會(huì)舉行各種不同的活動(dòng)來(lái)慶祝這一重要的日子。而對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō),他們需要進(jìn)行的活動(dòng)則比較特別和有趣,讓我們一起來(lái)看看如何為小學(xué)生準(zhǔn)備一份趣味且有意義的教師節(jié)活動(dòng)方案。
活動(dòng)一:詩(shī)歌朗誦比賽
對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō),詩(shī)歌是非常有吸引力的,因此這是一個(gè)非常好的入口來(lái)進(jìn)行慶祝教師節(jié)的活動(dòng)。組織一場(chǎng)詩(shī)歌朗誦比賽,可以為小學(xué)生提供一個(gè)表達(dá)自己敬愛(ài)老師的機(jī)會(huì)。為了激勵(lì)孩子們,我們可以設(shè)置一些小獎(jiǎng)品,例如特別的文具或書(shū)籍。
活動(dòng)二:學(xué)生演講
讓學(xué)生準(zhǔn)備一段演講,表達(dá)他們對(duì)老師的感激之情。他們可以分享老師讓他們獲得的收獲,以及老師對(duì)他們的影響。每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該有機(jī)會(huì)去表達(dá)他們的感激之情,而演講則是一個(gè)非常好的方式來(lái)讓他們做到這一點(diǎn)。
活動(dòng)三:做面團(tuán)
教師節(jié)通常有一些傳統(tǒng)活動(dòng),如做面團(tuán)就是其中之一。這是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)來(lái)讓孩子們動(dòng)手去制作一些特別的食品??梢宰尯⒆觽?cè)谝黄鸫耆嗝鎴F(tuán),然后把它們做成特別的形狀送給老師作為教師節(jié)禮物。
活動(dòng)四:制作賀卡
制作賀卡是傳統(tǒng)教師節(jié)活動(dòng)之一,也是一個(gè)讓學(xué)生們表達(dá)自己的創(chuàng)造力的好機(jī)會(huì)。孩子們可以使用各種顏色的紙張、貼紙和其他裝飾品來(lái)制作他們自己的教師節(jié)賀卡。這些賀卡可以展示在走廊里或者老師的教室里。
活動(dòng)五:小組競(jìng)賽
在這個(gè)特殊的日子里,讓學(xué)生參加一些小組比賽也是非常不錯(cuò)的??梢越M織一些教師節(jié)相關(guān)的游戲,例如口胡課堂用語(yǔ)、打字比賽以及配對(duì)游戲等等。不僅可以為教師節(jié)帶來(lái)更多的歡笑聲,還能讓孩子們更好的協(xié)作。
總結(jié)
教師節(jié)是一個(gè)很特別的日子,孩子們需要用不同的方式來(lái)表達(dá)他們對(duì)老師的敬愛(ài)之情。這些活動(dòng)不僅可以讓孩子們開(kāi)心的慶祝教師節(jié),還能讓他們更好的了解老師為他們做了什么,同時(shí)也可以加強(qiáng)老師和學(xué)生之間的紐帶。
中班教師節(jié)活動(dòng)方案(3篇)
2025幼兒園教師節(jié)馬上就要到來(lái)了,我們要將幼兒園教師節(jié)方案納入重點(diǎn)的安排了。你的幼兒園教師節(jié)方案有沒(méi)有通過(guò)呢?小編為您整理了一些有用的信息:“中班教師節(jié)活動(dòng)方案”,相信你能找到對(duì)自己有用的內(nèi)容!
中班教師節(jié)活動(dòng)方案 篇1
幼兒園教師是我們引導(dǎo)孩子走向成長(zhǎng)和未來(lái)的重要人物,每年的9月10日國(guó)家都會(huì)為他們舉行教師節(jié),越來(lái)越多的家長(zhǎng)在這個(gè)特殊的日子里給予教師特別的禮物,以表達(dá)對(duì)教師的感激之情。為了讓幼兒園教師們?cè)谶@個(gè)節(jié)日里感受到我們的溫暖,幼兒園舉辦了一系列精彩的活動(dòng)。
活動(dòng)一:文藝匯演
在幼兒園教師節(jié)這個(gè)特別的日子里,為了慶祝教師節(jié),我們特別準(zhǔn)備了一個(gè)精彩的文藝匯演,有舞蹈、歌曲、小品等等節(jié)目,由幼兒園的教師們主導(dǎo),孩子們?cè)谟^(guān)眾席上為老師們加油助威,也可以很好地鍛煉孩子們的文藝能力,讓孩子們感受到了藝術(shù)的魅力。
活動(dòng)二:送花給教師
送花給教師是一個(gè)傳統(tǒng)的方式,表達(dá)我們對(duì)教師們的感激之情。為了讓孩子也能參與到這項(xiàng)活動(dòng)中來(lái),我們特別邀請(qǐng)了花藝?yán)蠋煘楹⒆觽冮_(kāi)展一次花藝制作活動(dòng)。在活動(dòng)中,孩子們可以根據(jù)自己的喜好選擇花材,制作出一束屬于自己的花束,然后送給自己的老師,感謝他們?yōu)楹⒆痈冻龅囊磺小?/p>
活動(dòng)三:組織游戲
游戲是孩子們生活中最喜歡的一部分,在幼兒園教師節(jié)這個(gè)特殊的日子里,我們特別準(zhǔn)備了一些趣味的小游戲,讓孩子們和老師一起玩,讓孩子們和老師之間的互動(dòng)更加密切,也能為老師帶來(lái)一些歡樂(lè)時(shí)光,在緊張的工作之余也好好放松一下。
活動(dòng)四:DIY禮物
為了讓教師感受到孩子們的愛(ài),我們準(zhǔn)備了一個(gè)DIY禮物的環(huán)節(jié)。在活動(dòng)中,孩子們可以參照著老師的手工制作教程,自己動(dòng)手制作禮物送給自己的老師,用心的禮物能夠傳達(dá)心意,也給老師帶去溫暖和感動(dòng)。
活動(dòng)五:特別午餐
為了讓教師們?cè)诠?jié)日里感受到更多的關(guān)懷和溫暖,我們準(zhǔn)備了一個(gè)特別午餐,環(huán)節(jié)包括食材的選擇和購(gòu)買(mǎi)、加工和擺盤(pán),孩子們通過(guò)參與其中,也能學(xué)習(xí)到一些食物的烹飪和組合技巧,讓孩子們更加熱愛(ài)生活,學(xué)會(huì)享受美食。
從以上活動(dòng)可以看出,幼兒園教師節(jié)活動(dòng)方案的設(shè)計(jì)不僅是為了感激老師的辛勤工作,更是為了孩子們學(xué)會(huì)尊敬和感恩老師的重要意義,也能夠幫助孩子們培養(yǎng)好的品德和人際關(guān)系技能,讓孩子們?cè)谏钪懈咏】党砷L(zhǎng)。
中班教師節(jié)活動(dòng)方案 篇2
秋風(fēng)送爽,碩果滿(mǎn)園,在教師節(jié)到來(lái)之際,xx幼園組織開(kāi)展了“感恩教師、弘揚(yáng)師德”主題系列活動(dòng)。
活動(dòng)一:“爛漫童真,精彩定格”教師攝影作品展,呈現(xiàn)了老師們瞬間捕捉孩子們學(xué)習(xí)、生活得的靈動(dòng)畫(huà)面,及一派溫馨、和諧的校園文化。
活動(dòng)二:為激發(fā)教師敬業(yè)愛(ài)崗的熱度,幼兒園團(tuán)支部組織全園青年教師開(kāi)展了“愛(ài),讓我們充滿(mǎn)激情”的主題演講活動(dòng),演講中,青年教師們結(jié)合各自的本職工作通過(guò)自己從教后的經(jīng)歷、身邊的感人事、和孩子們相處的點(diǎn)滴等等進(jìn)行充滿(mǎn)感情的演講,她們希望用自己的愛(ài)心充盈每個(gè)孩子的心田,讓師德之花盛開(kāi)在幼兒園的每個(gè)角落。
活動(dòng)三:教師節(jié)當(dāng)日,園委班子分別為退休教職工送上了米、面、油等慰問(wèn)品及節(jié)日慰問(wèn)。此次教師節(jié)活動(dòng)的開(kāi)展,不僅讓老師們交流中增進(jìn)了感情,增強(qiáng)了凝聚力,更讓老師們體味到了輕松愉快的氛圍在教學(xué)中的重大作用。
方案二:
為了慶祝自己的節(jié)日,結(jié)合我園十二五品牌戰(zhàn)略,以此為契機(jī),加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),激勵(lì)教師樹(shù)立職業(yè)理想,凝心聚力,為打造快樂(lè)、合作、發(fā)展的教師品牌而共同努力,促進(jìn)幼教育改革與發(fā)展。
1.依托節(jié)日慶祝,對(duì)教師進(jìn)行職業(yè)教育,感受做為幼兒教師的快樂(lè)和幸福
2.結(jié)合教師品牌建設(shè),外塑形象、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),增強(qiáng)教師的使命感,打造x幼教師品牌形象。
3.結(jié)合雁陣團(tuán)隊(duì)的打造,激勵(lì)教師自主發(fā)展,自我超越,為實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)上小學(xué)前教育品牌而努力。
1.場(chǎng)地:xx酒店四樓大廳,提前做好:座位安排、帶兩個(gè)話(huà)筒和一個(gè)立式支架和臺(tái)式支架、橫幅、演講臺(tái)、紅地毯鋪在中間、主席臺(tái)凳子等。
4.獎(jiǎng)杯(17個(gè))獎(jiǎng)狀(師德之星17個(gè)、優(yōu)秀班集體8個(gè)、優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)3個(gè))并每人一份獎(jiǎng)品、慶教齡獎(jiǎng)品4個(gè)
6.各種音樂(lè):喜洋洋、園歌、我相信,各個(gè)團(tuán)隊(duì)的對(duì)歌音樂(lè)等;慶教齡專(zhuān)題片、贈(zèng)書(shū)專(zhuān)題片等一律刻錄成光盤(pán),并提前是音響
一、指導(dǎo)思想:
為營(yíng)造我園尊師重教的良好氛圍,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),暢談樹(shù)立優(yōu)秀幼兒教師的形象標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步激發(fā)廣大教師愛(ài)崗敬業(yè)精神和愛(ài)生如子意識(shí),提高教育能力,改進(jìn)教育方法,增進(jìn)家園聯(lián)系,在第二十六個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,我園工會(huì)將舉行“我心目中優(yōu)秀幼兒教師” 為主題的'慶祝教師節(jié)主題活動(dòng)。
二、活動(dòng)內(nèi)容:
1、家長(zhǎng)調(diào)查問(wèn)卷:面向家長(zhǎng)發(fā)放“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”調(diào)查問(wèn)卷。
2、幼兒訪(fǎng)談:中大班班主任圍繞“教師節(jié)”組織幼兒討論,共同描述“我喜歡的老師形象”。
3、教師演講:圍繞“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”為主題,分年級(jí)組組織教師展開(kāi)演講比賽(小、中、大班各一組,行政教輔為一組、分園教職工為一組),每組推選兩名優(yōu)勝者參加園級(jí)比賽。(可以以身邊的優(yōu)秀教師為例暢談,也可暢想自己心目中的優(yōu)秀幼兒教師形象)
四、活動(dòng)流程:
(一)、前期:工作布置及活動(dòng)準(zhǔn)備階段(8月28日——8月31日)
1、召開(kāi)工會(huì)委員會(huì)議,布置工作。
2、通過(guò)網(wǎng)站等媒體對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行前期宣傳準(zhǔn)備。
3、制作“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”調(diào)查問(wèn)卷并上報(bào)園長(zhǎng)室審核。
4、印制調(diào)查問(wèn)卷。
1、9月1日,發(fā)放家長(zhǎng)調(diào)查問(wèn)卷。
2、9月3日,制作橫幅,對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳。
3、9月7日,組織幼兒訪(fǎng)談,討論幼兒心目中的好老師形象。
4、9月7日前,各年級(jí)組組織演講比賽,推選優(yōu)勝者參加園級(jí)比賽。
(三)、后期:教師演講及活動(dòng)評(píng)價(jià)階段。(9月7日——9月14日)
1、9月7日, 收回并統(tǒng)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷。
2、9月10日,舉辦園級(jí)教師演講比賽。
3、9月13日,頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。
4、9月14日,整理資料,制訂優(yōu)秀幼兒教師標(biāo)準(zhǔn)。
五、評(píng)選辦法:
1、成立“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師” 演講比賽評(píng)選小組,組長(zhǎng):金玉琴,組員:孔紅偉、陳茹、黃金秀、黃葳、史金娥。
2、園級(jí)演講設(shè)一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)五名,頒發(fā)相應(yīng)榮譽(yù)證書(shū)。
六、工作安排:
1、撰寫(xiě)活動(dòng)方案,設(shè)計(jì)、發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷,組織協(xié)調(diào)各項(xiàng)工作。
2、召開(kāi)工會(huì)委員會(huì)議,傳達(dá)精神,布置相關(guān)工作。
3、負(fù)責(zé)資料的收集、整理、裝訂。
4、負(fù)責(zé)主持園級(jí)教師演講比賽。
5、負(fù)責(zé)調(diào)查問(wèn)卷的印制、統(tǒng)計(jì),證書(shū)的制作。
6、負(fù)責(zé)網(wǎng)站宣傳、活動(dòng)拍照(活動(dòng)整個(gè)過(guò)程),保留原始資料。
7、提供證書(shū)。
8、制作宣傳橫幅,展覽活動(dòng)過(guò)程。
中班教師節(jié)活動(dòng)方案 篇3
活動(dòng)目標(biāo):
1、知道每年的9月10日是教師節(jié),了、解教師工作與自己的關(guān)系及教師節(jié)的意義。
2、能運(yùn)用已有、的美工經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)新性地制作謝師卡,向老師表達(dá)感激之情。
3、參與節(jié)日游戲。
4、愿意積極參加活動(dòng),感受節(jié)日的快樂(lè)。
活動(dòng)打算:
卡紙、油畫(huà)棒、水彩筆、貼畫(huà)、剪刀、印章、毛根、膠水及雙面膠。
活動(dòng)過(guò)程:
1、情景導(dǎo)入。
(1)參觀(guān)"幼兒園的老師"照片展。
師:照片上是誰(shuí)?你熟悉她嗎?她是哪個(gè)班的什么老師?她們工作辛勞嗎?老師這樣工作是為了誰(shuí)?(幼兒互相交流)
(2)引出教師節(jié)話(huà)題,了、解教師節(jié)的由來(lái),討論如何向老師表達(dá)自己的謝意。
師:今天是什么節(jié)日?每年的幾月幾日是教師節(jié)?
教師介紹教師節(jié)的由來(lái)。引導(dǎo)幼兒討論如何向老師表達(dá)自己的問(wèn)候和謝意。
2、小小賀卡。
(1)出示材料,引導(dǎo)幼兒制作謝師卡。
兒童節(jié)是我們小朋友們的節(jié)日,教師節(jié)是我們可愛(ài)的老師的節(jié)日,小朋友們可以自己制作美麗的卡片送給老師,祝福老師節(jié)日快樂(lè)。
教師出示卡紙、油畫(huà)棒、水彩筆、貼畫(huà)、剪刀等制作材料,引導(dǎo)幼兒按自己的想法,或畫(huà)畫(huà)或剪貼圖案或用印章和毛根裝飾,制作謝師卡。
(2)集體幼兒制作。
師:小朋友們仔細(xì)想一想你要給老師畫(huà)什么樣的卡片,我們比比看誰(shuí)畫(huà)得最美麗。
幼兒按自己的意愿,創(chuàng)新性地制作謝師卡。教師予以適當(dāng)?shù)膮f(xié)助和指導(dǎo),并提醒幼兒保持桌面與地面干凈。
3、感動(dòng)的祝福。
教師根據(jù)幼兒所說(shuō),幫助幼兒寫(xiě)上一句表達(dá)感謝的話(huà)和祝福語(yǔ)。
4、您辛勞了、。
幼兒分別向全園老師贈(zèng)送謝師卡。
教師引導(dǎo)幼兒在、送給老師賀卡時(shí)對(duì)老師說(shuō):"老師,您辛勞了!"
中班元宵節(jié)主題活動(dòng)方案(集合5篇)
元宵佳節(jié)明月圓,人間歡樂(lè)慶團(tuán)圓,花燈照亮好前程,日子好比湯圓甜,健康快樂(lè)年過(guò)年,萬(wàn)事樂(lè)觀(guān)隨心愿;祝元宵節(jié)快樂(lè)!以下是小編給大家?guī)?lái)的中班元宵節(jié)活動(dòng)方案范文(精選5篇),希望大家喜歡。
中班元宵節(jié)主題活動(dòng)方案 篇1
一、活動(dòng)主題
三陽(yáng)開(kāi)泰鬧元宵
二、活動(dòng)時(shí)間
xx月xx日
三、活動(dòng)地點(diǎn)
xx幼兒園
四、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、以班級(jí)為單位海報(bào)宣傳:“馬到成功鬧元宵”,讓家長(zhǎng)及幼兒了解幼兒園的主題活動(dòng)內(nèi)容,得到家長(zhǎng)的理解與支持。
2、提前請(qǐng)家長(zhǎng)幫助幼兒收集有關(guān)元宵節(jié)的來(lái)歷和內(nèi)容的材料。
3、親子自制環(huán)保燈展。(全園幼兒)
4、猜燈謎(全園幼兒家長(zhǎng)參與)。
5、幼兒自備材料,全園教師幼兒共同自制元宵,品嘗元宵,并用照片的形式記錄下來(lái),加深幼兒對(duì)元宵制作過(guò)程的.了解。
五、活動(dòng)過(guò)程
1、宣傳發(fā)動(dòng),元宵節(jié)特刊
讓家長(zhǎng)了解元宵節(jié)的來(lái)歷及風(fēng)俗,整個(gè)活動(dòng)的流程及自己所要配合做的工作。
2、自制元宵花燈展
正月十二將親子共制環(huán)?;粽故驹诖髲d中,相互欣賞,花燈一定要牢固、結(jié)實(shí)、實(shí)用。
3、賞燈猜謎
(1)正月十四下午請(qǐng)家長(zhǎng)參與“賞燈猜謎”活動(dòng)。
(2)猜謎活動(dòng)中,家長(zhǎng)可將謎面念給孩子聽(tīng),啟發(fā)孩子自己猜中謎底。
4、元宵宴
正月十三上午各班組織幼兒在班上自己動(dòng)手搓元宵,品嘗元宵。
5、馬到成功鬧元宵
正月十四上午全園幼兒一起民俗活動(dòng)展演,幼兒分組組成旱船隊(duì),舞獅隊(duì)、舞龍隊(duì)、秧歌隊(duì)在xx小區(qū)進(jìn)行民俗表演。
正月十四下午在幼兒園里進(jìn)行民俗表演,讓家長(zhǎng)親身感受到歡天喜地鬧元宵。
中班元宵節(jié)主題活動(dòng)方案 篇2
農(nóng)歷正月十五元宵節(jié),又稱(chēng)為“上元節(jié)”,上元佳節(jié),正月是農(nóng)歷的元月,古人稱(chēng)夜為“宵”,而十五日又是一年中第一個(gè)月圓之夜,所以稱(chēng)正月十五為元宵節(jié)。吃元宵、賞花燈、猜燈謎等是元宵節(jié)幾項(xiàng)重要民間習(xí)俗。因此,元宵節(jié)是我國(guó)的重要傳統(tǒng)節(jié)日。在元宵節(jié)來(lái)臨之際,特開(kāi)展“歡天喜地鬧元宵”系列活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)元宵節(jié)的節(jié)日內(nèi)涵,感受熱烈、溫馨、祥和的節(jié)日氣氛以及親情和友情,增強(qiáng)對(duì)中華優(yōu)秀文化的認(rèn)同,激發(fā)民族自豪感。
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年xx月xx日
活動(dòng)地點(diǎn):
xx幼兒園
活動(dòng)組織形式:
親子形式。
活動(dòng)流程:
活動(dòng)一:燈籠制作比賽。
活動(dòng)二:包湯圓活動(dòng)。
活動(dòng)三:最美燈籠評(píng)選活動(dòng)。
活動(dòng)四:猜燈謎活動(dòng)。
活動(dòng)五:品嘗湯圓。
活動(dòng)相關(guān)事宜及注意事項(xiàng):
1、班級(jí)老師跟家長(zhǎng)和小朋友們進(jìn)行游戲互動(dòng)。
2、共同討論元宵節(jié)的來(lái)歷,欣賞關(guān)于元宵節(jié)活動(dòng)的歌曲。
3、因場(chǎng)地有限,為了讓孩子更好的感受節(jié)日的氣氛,請(qǐng)家長(zhǎng)陪同寶貝參加,活動(dòng)將于9:00正式開(kāi)始,并關(guān)閉大門(mén)。
4、活動(dòng)過(guò)程中,請(qǐng)家長(zhǎng)關(guān)閉手機(jī),暫時(shí)遠(yuǎn)離紛紛擾擾,精心陪同孩子感受節(jié)日氛圍。
5、活動(dòng)過(guò)程中,我們將會(huì)共享元宵,請(qǐng)家長(zhǎng)們用完碗筷,及時(shí)送回。
6、俗話(huà)說(shuō),新年的火,元宵的燈,在活動(dòng)過(guò)程中,我們各個(gè)班級(jí)將會(huì)提供各種各樣的材料,以比賽的形式,家長(zhǎng)跟寶貝一起制作小燈籠,最后進(jìn)行最美燈籠評(píng)選活動(dòng)。
7、猜燈謎的環(huán)節(jié),我們將會(huì)以集體的參與的方式,在院子里統(tǒng)一進(jìn)行,要求家長(zhǎng)有序進(jìn)行,如果知道燈謎的答案,請(qǐng)舉手示意老師,答案正確后,支持人將會(huì)為您贈(zèng)送一份精美的小禮品作為獎(jiǎng)勵(lì)。為了活動(dòng)的正常開(kāi)展,請(qǐng)家長(zhǎng)給予配合。
中班元宵節(jié)主題活動(dòng)方案 篇3
農(nóng)歷正月十五元宵節(jié),又稱(chēng)為上元節(jié)、上元佳節(jié)、小正月、元夕或燈節(jié),是中國(guó)亦是漢字文化圈的地區(qū)和海外華人的傳統(tǒng)節(jié)日之一。正月是農(nóng)歷的元月,古人稱(chēng)夜為“宵”,所以把一年中第一個(gè)月圓之夜正月十五稱(chēng)為元宵節(jié)。
活動(dòng)背景
正月十五鬧元宵、做花燈、猜燈謎,是我國(guó)“元宵節(jié)”的傳統(tǒng)習(xí)俗。一年一度的元宵佳節(jié)伴隨著新學(xué)期的腳步款款而來(lái),為了讓孩子們親身體驗(yàn)傳統(tǒng)文化魅力,豐富知識(shí),開(kāi)闊視野,我園開(kāi)展了“萌寶鬧元宵、親子猜燈謎”的主題活動(dòng)。
本次活動(dòng)分為“萌寶鬧元宵”和“親子猜燈謎”兩個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行,首先由老師為孩子們講解元宵節(jié)的.來(lái)歷和意義,孩子們制作手工,舉行非常有氣氛的節(jié)日游戲,吃元宵等。同爸爸媽媽一起“猜燈謎”掀起活動(dòng)高潮。幼兒通過(guò)鬧元宵、猜燈謎的形式了解中國(guó)的傳統(tǒng)文化、民間藝術(shù)、風(fēng)味飲食,增加親子之間的感情,培養(yǎng)交往、謙讓、分享等良好的品德行為,為幼兒成為社會(huì)人打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年xx月xx日
活動(dòng)地點(diǎn):
幼兒園運(yùn)動(dòng)場(chǎng)
活動(dòng)流程:
一、16:00家長(zhǎng)攜幼兒進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地。
二、講解元宵節(jié)習(xí)俗,介紹有特色的燈籠。
三、猜燈謎活動(dòng):家長(zhǎng)帶幼兒一起猜燈謎。請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒一起把猜出燈謎的號(hào)數(shù)和謎底寫(xiě)在白紙上,交給老師登記。活動(dòng)結(jié)束后本園公布謎底,請(qǐng)對(duì)照謎底,猜謎正確的領(lǐng)取相應(yīng)積分;將猜出的謎語(yǔ)拍照發(fā)朋友圈,積“大拇指”38個(gè)以上則獲得一份禮物。
活動(dòng)須知:
1、本活動(dòng)下午4:00準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始,班級(jí)老師會(huì)準(zhǔn)時(shí)帶領(lǐng)寶貝在大廳活動(dòng)區(qū)等候家長(zhǎng),提前來(lái)的家長(zhǎng)朋友請(qǐng)?jiān)诖髲d等候。
2、每名寶貝由1到2名家長(zhǎng)陪同。
3、所有入園的家長(zhǎng)須在門(mén)口處簽到,領(lǐng)取填寫(xiě)謎底的白紙。
中班元宵節(jié)主題活動(dòng)方案 篇4
(一)活動(dòng)由來(lái):
農(nóng)歷正月十五是元宵節(jié)。又稱(chēng)上元節(jié)、元夜、燈節(jié)。相傳,漢文帝(前179—前157年)為慶祝周勃于正月十五勘平諸呂之亂,每逢此夜,必出宮游玩,與民同樂(lè),在古代,夜同宵,正月又稱(chēng)元月,漢文帝就將正月十五定為元宵節(jié),這一夜就叫元宵。當(dāng)隨著社會(huì)和時(shí)代的變遷,元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣早已有了較大的變化,但至今仍是中國(guó)民間傳統(tǒng)節(jié)日。在節(jié)日里人們會(huì)進(jìn)行:吃湯圓,吃“湯圓”是元宵節(jié)的一項(xiàng)重要習(xí)俗。湯圓,又名“湯團(tuán)”、“元宵”;猜燈謎,玩燈是元宵節(jié)的一個(gè)重要項(xiàng)目。將謎面貼在花燈上供人猜射,謎底多著眼于文字意義,并有謎格24種,常用的有卷簾、秋千、求鳳等格,已形成了一種獨(dú)特的民俗文化;賞花燈、踩高蹺,踩高蹺是民間盛行的.一種群眾性技藝表演;舞獅子,舞獅子是我國(guó)優(yōu)秀的民間藝術(shù),每逢元宵佳節(jié)或集會(huì)慶典,民間都以獅舞前來(lái)助興。 南派獅舞以表演“文獅”為主,表演時(shí)講究表情,有搔癢、抖毛、舔毛等動(dòng)作,惟妙惟肖,逗人喜愛(ài),也有難度較大的吐球等技巧。以上是元宵節(jié)來(lái)源及習(xí)俗,自此我園開(kāi)展“正月十五元宵節(jié)”活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
(二)活動(dòng)目標(biāo):
1、豐富幼兒的知識(shí),使幼兒幼兒了解農(nóng)歷正月十五日元宵節(jié)。
2、讓幼兒與家長(zhǎng)共同賞燈、猜燈謎活動(dòng),體驗(yàn)參加活動(dòng)的快樂(lè)。
3、感受家園之間節(jié)日里溫馨的氛圍,促進(jìn)親子之間的感情。
(三)活動(dòng)形式:
1、賞燈會(huì)
2、猜燈謎
3、玩高蹺
(四)活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn):
1、活動(dòng)時(shí)間:xxx年x月14日(上午)9:30開(kāi)始活動(dòng)
2、活動(dòng)地點(diǎn):
(1)賞燈會(huì):二樓走廊
(2)猜燈謎:二樓走廊
(3)玩高蹺:一樓操場(chǎng)
(五)參加對(duì)象:全園幼兒、家長(zhǎng)
(六)元宵活動(dòng)要求:
1、賞花燈活動(dòng)要求:教師通知每位幼兒帶1——2個(gè)花燈到幼兒園,各班級(jí)在x月13日當(dāng)天將花燈全部收集好放在多媒體室方便布置。賞燈開(kāi)始:每位家長(zhǎng)帶好自己的孩子,走到走廊上與孩子一起賞花燈。賞燈時(shí)家長(zhǎng)和孩子可互相交流花燈的形狀、顏色等等,注意在賞燈時(shí)不互相擁擠、推拉、照顧好自己的孩子以免發(fā)生安全事故。未來(lái)參加活動(dòng)的家長(zhǎng),配班老師和保育員共同看護(hù)好孩子,也可組織剩下來(lái)的幼兒集體到走廊賞燈、猜燈謎。但切記要看護(hù)好幼兒。
2、猜燈謎活動(dòng)要求:以猜文字將謎面貼在花燈或懸掛走廊上供人猜取,謎底多著眼于文字意義。每人每猜一次如猜中不可在猜,沒(méi)猜中可繼續(xù)猜,可到猜中為止。猜好后將紙條撕下拿給負(fù)責(zé)分發(fā)獎(jiǎng)品人員,兌換獎(jiǎng)品。如果未猜中的兌換人員可將其在掛起供其他人繼續(xù)猜燈謎。
3、踩高蹺游戲要求:兩位老師負(fù)責(zé)本游戲,布置好活動(dòng)需要物品、場(chǎng)地。游戲比賽一現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名為主,每組4人,親子在現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng),先幼兒踩高蹺比賽,然后家長(zhǎng)踩高蹺比賽。每組以第一個(gè)到終點(diǎn)為勝利者。
(七)活動(dòng)流程:
1、準(zhǔn)備元宵活動(dòng)需要物品,如:花燈、燈謎字條、游戲材料(高蹺)、獎(jiǎng)品等等各班根據(jù)需要準(zhǔn)備。
2、提前布置好場(chǎng)地
3、各班觀(guān)看元宵節(jié)的來(lái)歷、介紹活動(dòng)流程
4、活動(dòng)內(nèi)容“賞花燈、猜燈謎、玩踩高蹺游戲”
5、結(jié)束活動(dòng)
中班元宵節(jié)主題活動(dòng)方案 篇5
活動(dòng)目標(biāo):
1、知道元宵節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,進(jìn)一步了解元宵節(jié)的習(xí)俗。
2、能運(yùn)用揉,搓,團(tuán)圓,包餡等技能做元宵。
3、品嘗元宵的不同味道,體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、有關(guān)元宵節(jié)的錄相。
2、黑芝麻,豆沙,五仁,不同口味的熟元宵。
3、花燈
4、黑芝麻,豆沙,五仁餡若干分別盛在小碗內(nèi),和好糯米粉并分成小團(tuán),干糯米粉
5、碗,勺子,抹布,塑料臺(tái)布,盛元宵的容器皿。
6、歡快的慶新年樂(lè)曲
活動(dòng)流程:
一、觀(guān)看“元宵節(jié)”錄相,并引出主題。
1、小朋友們從錄相中看到了什么?(吃元宵,看花燈,
猜燈謎,放煙花)引出元宵節(jié)的習(xí)俗。
2、教師講解“元宵節(jié)”的來(lái)歷,讓幼兒知道“元宵節(jié)”是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。
3、介紹“元宵節(jié)”的習(xí)俗是吃元宵,元宵又叫湯圓,它象征著全家團(tuán)圓,生活幸福甜美。
二、學(xué)做元宵。
1、小朋友們吃過(guò)元宵嗎?(吃過(guò))吃過(guò)什么餡的呢?(有五仁,豆沙,黑芝麻)小朋友們真厲害吃過(guò)這么多口味的。那大家一起來(lái)看看老師這有什么口味的元宵,請(qǐng)小朋友來(lái)嘗一嘗(幼兒挨個(gè)品嘗不同口味的元宵,并說(shuō)出其口味)。
2、元宵是什么形狀的?。浚▓A形的)你們想不想自己來(lái)動(dòng)手做元宵呢?(想)
3、認(rèn)知做元宵的原料—和好的糯米粉團(tuán),干糯米粉,黑芝麻,豆沙,五仁餡。
4、觀(guān)察教師做元宵:先將小團(tuán)的糯米粉揉一揉,搓一搓,團(tuán)圓,再挖坑,然后把餡放在中央并包起來(lái),最后再把它團(tuán)圓。
5、讓幼兒自己動(dòng)手做元宵,根據(jù)教師講解的做元宵時(shí)的重要細(xì)節(jié):揉,搓,團(tuán)圓,挖坑,包餡。并根據(jù)自己的口味選擇餡料,最后將做好的元宵整齊的排列在容器皿中。
(小結(jié):讓幼兒了解元宵的形狀,顏色及不同口味的元宵,同時(shí)能運(yùn)用揉,搓,團(tuán)圓,挖坑,包餡等技能制作元宵。)
三、品嘗元宵,體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè)。
1、教師出示花燈,讓幼兒跟隨音樂(lè)玩舞花燈,猜燈謎游戲。
2、煮元宵的同時(shí)教師把碗,勺擺放好,幼兒洗手。
3、幼兒品嘗元宵,互相說(shuō)說(shuō)此時(shí)心里的感受,體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè)。
活動(dòng)延伸:
引導(dǎo)幼兒閱讀幼兒用書(shū)第1冊(cè)第14—15頁(yè),進(jìn)一步了解元宵的制作過(guò)程,并學(xué)說(shuō)繞口令。
教師節(jié)活動(dòng)主題策劃方案合集11篇
幼兒園時(shí)不時(shí)地舉辦一次活動(dòng),在某種意義上具有很好的實(shí)踐教育功能,更多時(shí)候,對(duì)孩子的思想思維更是具有積極的影響作用。為了讓活動(dòng)變得更加生動(dòng)有趣,我們需要提前準(zhǔn)備好活動(dòng)的方案。那么,關(guān)于幼兒活動(dòng)方案要怎么寫(xiě)呢?考慮到你的需要,小編特地編輯了“教師節(jié)活動(dòng)主題策劃方案合集11篇”,我們后續(xù)還將不斷提供這方面的內(nèi)容。
教師節(jié)活動(dòng)主題策劃方案【篇1】
配音詩(shī)朗誦《一年一度》。
主持甲:是誰(shuí),播下萬(wàn)古遠(yuǎn)點(diǎn)的夢(mèng)幻?
主持乙:是誰(shuí),耕耘遍野燃燒的心愿?
主持合:是您,我們敬愛(ài)的老師!
主持甲:您將青春融入滴滴燭淚,記下了人類(lèi)永遠(yuǎn)的贊嘆。
主持乙:流淌的汗水和心血啊,在校園里把希望澆灌。
主持甲:您用青春寫(xiě)出無(wú)悔的人生。
主持乙:您用真情譜寫(xiě)世間最壯麗的詩(shī)篇;
主持甲:您的愛(ài),我們永遠(yuǎn)也報(bào)答不完,
主持乙:讓我們深深地向您鞠一躬,真摯地問(wèn)候一聲——
主持合:老師您好!
主持乙:《謝謝您,老師》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
主持甲:淡泊以明志,寧?kù)o而致遠(yuǎn),這是您一生的寫(xiě)照。為了我們,您付出了許多許多,您的愛(ài)是真誠(chéng)的、無(wú)私的。無(wú)論現(xiàn)在還是將來(lái),無(wú)論我們走到天涯海角,都會(huì)時(shí)刻想著您。
請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《老師,您好》:
男:在我們的心目中,您就是一部寫(xiě)不完的故事,每一天都會(huì)有新的開(kāi)頭。
女:那沒(méi)有結(jié)尾的結(jié)尾,總是回味無(wú)窮,有時(shí)雖然平淡,但平淡也是真,也是美,——如遍布道旁的小花,清香怡人。
男:在我們的記憶中,您衣著很普通,不瀟灑也不華麗,很難捕捉到流行的氣息。
女:其實(shí),您也在追求一種美,那時(shí)智慧與文明的芬芳。每當(dāng)您的身姿出現(xiàn)在講臺(tái),——比將軍還神氣。
男:一抬手,一投足,都是那么富有感召力。您瞧,幾十雙眼睛把您注視。
女:您抑揚(yáng)頓挫的聲音如同山間清泉,叮咚叮咚濕潤(rùn)每個(gè)人心底。
男:您和藹可親的笑容恰似嚴(yán)冬的暖流,帶來(lái)人生的甜蜜。
合:踏遍千山萬(wàn)水,歷經(jīng)風(fēng)風(fēng)雨雨,不能忘記的就是您。
女:知識(shí)的海洋無(wú)邊無(wú)際,您就像那老練的舵手,帶領(lǐng)我們劈風(fēng)斬浪駛向遠(yuǎn)方。
男:也許有一天,我們站在一起,我比您高,但我清醒記得,是您把我高高擎起。
合:您就是我們敬愛(ài)的老師,學(xué)生心中永不落的太陽(yáng)。讓我們發(fā)自?xún)?nèi)心地問(wèn)候您:老師,您好!
主持甲:感謝兩位同學(xué)深情的朗誦。不論是叱詫風(fēng)云的偉人,還是默默無(wú)聞的普通勞動(dòng)者,都離不開(kāi)老師的教導(dǎo)。老師對(duì)我們的關(guān)懷永遠(yuǎn)是我們心中最美的故事。老師的故事就像天上的星星,數(shù)也數(shù)不清;又像是海邊的貝殼,拾也拾不完。請(qǐng)聽(tīng)歌曲《每當(dāng)我輕輕走過(guò)您窗前》!
主持乙:是啊!老師對(duì)我們的愛(ài)是無(wú)私的,是無(wú)價(jià)的!“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!边@詩(shī)句正是我們老師奉獻(xiàn)精神的真實(shí)寫(xiě)照。從古到今有許許多多贊美老師的詩(shī)詞和文章。
主持甲:同學(xué)們,我們的老師平時(shí)指導(dǎo)我們學(xué)習(xí),教我們做人,像父母一樣關(guān)心我們的生活,對(duì)我們奉獻(xiàn)出無(wú)私的愛(ài)!你們說(shuō),我們可以把老師比作什么?(舉手發(fā)言)
主持乙:同學(xué)們的比喻真是太恰當(dāng)了!老師,您就是春蠶,就是紅燭,奉獻(xiàn)出自己的一切;您又是一棵小草,默默無(wú)聞但精神高尚!您就像媽媽那樣無(wú)私、那樣慈祥!請(qǐng)欣賞小組合唱《燭光里的媽媽》
主持甲:教師的形象是崇高的,教師的精神是偉大的。他們是知識(shí)的傳播者,他們是文明的延續(xù)者,他們是靈魂的塑造者,是太陽(yáng)底下最高尚的人。
主持乙:正因?yàn)槿绱?,他們贏得了人們的尊敬。古今中外,就有許許多多偉人,在尊師方面為我們樹(shù)立了光輝榜樣。哪位同學(xué)來(lái)講講名人名家尊師的故事?(學(xué)生講故事)
主持甲:尊重教師也是一個(gè)人的良好品德、修養(yǎng)的具體表現(xiàn)。那些學(xué)者、偉人始終都把尊師視為重要品質(zhì)。同學(xué)們平時(shí)也很尊敬老師。誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)平時(shí)同學(xué)們是怎樣尊師的?
主持乙:我們雖然還不夠懂事,卻感受到了老師的慈愛(ài)和偉大。
主持甲:我們的每一點(diǎn)知識(shí),我們的每一個(gè)進(jìn)步,都滲透著老師的汗水和心血。
主持乙:在此,讓我們用歌聲、用詩(shī)篇表達(dá)我們對(duì)老師的敬愛(ài)之情吧!請(qǐng)聽(tīng)歌曲《愛(ài)的奉獻(xiàn)》
主持甲:是啊,多少個(gè)深夜,大家都熟睡了,您還伏案為了我們而嘔心瀝血。讓我們真摯地說(shuō)一聲:老師,您辛苦了!
全班合唱《感恩的心》
主持甲:我明白了,老師每天要備課、上課、批改作業(yè)已經(jīng)很勞累,同學(xué)們作業(yè)再不認(rèn)真,老師就會(huì)更累。然而,老師勞累,卻無(wú)怨無(wú)悔。
主持乙:老師清貧,卻安貧樂(lè)教。
主持合:為了祖國(guó),為了民族,為了我們,老師您還將默默地耕耘,您還將無(wú)私地奉獻(xiàn)。
主持乙:作為艾山二中的學(xué)生,我們感到自豪,在這個(gè)大家庭里,我們師生攜手共創(chuàng)美好的明天。
全體學(xué)生:謝謝您,老師!
班主任發(fā)言:現(xiàn)在,我的心情非常激動(dòng)??戳四銈兊墓?jié)目,聽(tīng)了你們的話(huà)語(yǔ),我的心被震撼了。這是你們對(duì)老師心靈的傾訴!由衷地贊美!我代表所有的老師真誠(chéng)地感謝你們。雛鷹展翅,小樹(shù)成材。矯健的雄鷹們,起飛吧,勇敢地飛向?qū)儆谧约旱奶炜眨瑒?chuàng)造更美好的明天!
主持合:主題班會(huì)〈謝謝您,老師〉到此結(jié)束。
教師節(jié)活動(dòng)主題策劃方案【篇2】
一、活動(dòng)介紹:
尊師重教作為中國(guó)幾千年來(lái)的傳統(tǒng)文化,老師作為知識(shí)的傳播者,在歷朝歷代都受到人們的尊重和愛(ài)戴,被譽(yù)為“人類(lèi)靈魂的工程師”,鑒于此,我們?cè)诮處煿?jié)期間促銷(xiāo)活動(dòng)以“尊師愛(ài)師”為主題,把這次促銷(xiāo)活動(dòng)的主要目標(biāo)群鎖定為教師群體。
二、活動(dòng)目的:
通過(guò)多次針對(duì)不同目標(biāo)群體的促銷(xiāo)活動(dòng),分別針對(duì)不同的消費(fèi)群做不同形式的促銷(xiāo)活動(dòng),使用各個(gè)擊破的策略,對(duì)不同的消費(fèi)群體展開(kāi)不同形式的宣傳促銷(xiāo)攻勢(shì),逐步讓整個(gè)鳶都消費(fèi)者都能了解并參與進(jìn)風(fēng)箏地一大道購(gòu)物活動(dòng)中來(lái),最終達(dá)到提高商場(chǎng)人氣,增加客流量和銷(xiāo)售額的目的。
三、活動(dòng)主題:
濃情9月,致禮恩師,感恩大回饋
四、活動(dòng)時(shí)間:
20__年9月上旬(9月__日—__日)
五、活動(dòng)地點(diǎn):
__購(gòu)物廣場(chǎng)賣(mài)場(chǎng)內(nèi)
六、前期宣傳:
9月1日開(kāi)始整體宣傳造勢(shì),具體宣傳方式:
(1)制作活動(dòng)宣傳片在公交車(chē)車(chē)視TV上9月1日至12日進(jìn)行宣傳。
(2)通過(guò)DM單(憑DM單可為老師領(lǐng)一張賀卡)進(jìn)行戶(hù)外宣傳。
(3)《__晚報(bào)》自9月7日至12日進(jìn)行半版宣傳
(4)__電臺(tái)自9月1日至12日廣播宣傳
(5)商場(chǎng)廣播及廣場(chǎng)音響9月1日至12日播放活動(dòng)宣傳
(6)廣場(chǎng)戶(hù)外圍擋、條幅以及商場(chǎng)內(nèi)展架、水牌等宣傳9月1日
(7)企劃部9月1日至12日在網(wǎng)上發(fā)布活動(dòng)內(nèi)容,進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)宣傳
七、活動(dòng)內(nèi)容:
1、自9月1日起凡在商場(chǎng)購(gòu)物顧客可憑小票到服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取給老師的賀卡一張,作為顧客本人送給老師的節(jié)日賀卡;
2、購(gòu)物滿(mǎn)二十元顧客可憑小票到服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取專(zhuān)為老師準(zhǔn)備的特殊禮品一份(雨傘、遮陽(yáng)帽或者價(jià)值更高的禮品,上面印有“老師,您辛苦了”等字樣)
3、教師本人來(lái)商場(chǎng)購(gòu)物除可領(lǐng)取風(fēng)箏地一大道專(zhuān)為老師特制賀卡之外,還可憑教師證領(lǐng)取禮品一份(雨傘、遮陽(yáng)帽或者價(jià)值更高的禮品);
4、餐飲區(qū)推出“祝福老師”特別餐,專(zhuān)為老師或招待老師的學(xué)生搭贈(zèng)一些菜品或進(jìn)行特別優(yōu)惠活動(dòng)。
教師節(jié)活動(dòng)主題策劃方案【篇3】
2023年教師節(jié)主題活動(dòng)方案策劃篇1
一、活動(dòng)目的:
9月10日是我國(guó)教師節(jié),為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會(huì)感恩老師的愛(ài)心,感恩老師的勞動(dòng),感恩老師的教誨。同時(shí)通過(guò)活動(dòng)加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,改善師生關(guān)系。在教師節(jié)來(lái)臨之際,開(kāi)展慶祝教師節(jié)系列活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題:
“濃濃師生情 滿(mǎn)滿(mǎn)都是愛(ài)”
三、活動(dòng)時(shí)間:
9月4日---- 9月13日
四、活動(dòng)內(nèi)容:
(一)國(guó)旗下講話(huà)
學(xué)生代表作一次國(guó)旗下講話(huà),向全體教職工送祝福,感謝師恩。
(二)主題班會(huì)
各班開(kāi)展一次以“濃濃師生情滿(mǎn)滿(mǎn)都是愛(ài)”為主題的班會(huì)。各班級(jí)可采取座談、演講、表演等多種方式開(kāi)展本次主題班會(huì)活動(dòng)。要求主題突出、形式新穎。以達(dá)到培育學(xué)生尊敬教師、熱愛(ài)教師的思想感情,增進(jìn)師生之間的友情,表達(dá)學(xué)生對(duì)教師的感恩之情。(各班9月7日前交班會(huì)設(shè)計(jì)要點(diǎn),交給劉__老師)
(三)廣播站送祝福。校園廣播在9月9日起播出慶祝教師節(jié)特別節(jié)目,設(shè)立點(diǎn)歌臺(tái),歡迎全院學(xué)生為老師點(diǎn)播歌曲,送上祝福。
①專(zhuān)設(shè)慶祝教師節(jié)專(zhuān)題廣播。
②內(nèi)容:感人事跡、歌頌老師的歌曲、學(xué)生及家長(zhǎng)的祝賀、老師寄語(yǔ)等。
③9月9日開(kāi)播至9月10日止。
(四)一面感恩墻
一樓樹(shù)立一面感恩墻,上面貼上各班級(jí)對(duì)教師的祝福語(yǔ),熱烈慶祝第__個(gè)教師節(jié)!”“感恩老師,祝福老師!”、“祝老師們節(jié)日快樂(lè)!”“老師,您辛苦了!”等等。
(五)一張愛(ài)心卡
學(xué)生會(huì)制作以“老師,我想對(duì)您說(shuō)……”為主題的自制賀卡,表達(dá)對(duì)教師諄諄教導(dǎo)的感激之情,表達(dá)全班同學(xué)的對(duì)班主任的感恩祝福之情。
(六)一塊宣傳欄
在校門(mén)口布置一塊宣傳欄,有“教師節(jié)的由來(lái)”“縣優(yōu)秀教師風(fēng)采”“尊師重教名言”“致全校教師的一封慰問(wèn)信”等欄目。
(七)一束暖人花
校團(tuán)委組織選拔了八名女生,成立了學(xué)校禮儀隊(duì)。9月10日舉行升旗儀式時(shí),禮儀隊(duì)給每位領(lǐng)導(dǎo)和班主任獻(xiàn)花。早上八點(diǎn)禮儀隊(duì)在校門(mén)口等待到校上課的老師并獻(xiàn)花。
五、活動(dòng)要求:
1、各班要認(rèn)真組織發(fā)動(dòng),積極準(zhǔn)備,保證活動(dòng)效果。
2、主題班會(huì)內(nèi)容要以“濃濃師生情滿(mǎn)滿(mǎn)都是愛(ài)”為主題,要求主題突出、形式新穎。
3、9月11日向?qū)W校遞交教師節(jié)活動(dòng)小結(jié)。
2023年教師節(jié)主題活動(dòng)方案策劃篇2
一.指導(dǎo)思想
進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),在全校營(yíng)造尊師重教的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè),積極進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng)新,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。慶?;顒?dòng)要本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸“的原則,開(kāi)展系列活動(dòng);變單純的慶祝活動(dòng)為一段時(shí)間的主題活動(dòng),使活動(dòng)內(nèi)容更為豐富;力求活動(dòng)形式創(chuàng)新,更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容,增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。
二.活動(dòng)時(shí)間
9月10日
三.活動(dòng)安排
“教師節(jié)”的清晨,大隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)全體大隊(duì)委員整齊地排列在學(xué)校大門(mén)兩側(cè),見(jiàn)到每一位進(jìn)校的老師,齊行隊(duì)禮,齊說(shuō)一聲“老師好”或“老師節(jié)日快樂(lè)”等祝福的話(huà);方案2、在學(xué)校大門(mén)口,上書(shū)“親愛(ài)的老師,您辛苦了”或“老師,我們感謝您”等字;方案3、在展板上或白墻上用彩色氣球拼成“我們愛(ài)您―――老師”等字樣或心型,擺在校門(mén)口。4、“老師,我想對(duì)你說(shuō)”教師個(gè)性袋準(zhǔn)備。
會(huì)場(chǎng)布置:臺(tái)上四周布滿(mǎn)氣球,空中縱橫交錯(cuò)掛著同學(xué)們親手制作的紙鶴,還有代表六個(gè)年級(jí)的六只大的氫氣球吊著六只大的紙鶴懸掛在體操臺(tái)前。會(huì)標(biāo)使用大的氫氣球懸掛體操臺(tái)兩側(cè)(到禮儀公司租,因?yàn)樵O(shè)計(jì)經(jīng)費(fèi),需再定)。
學(xué)生每人根據(jù)不同年級(jí)準(zhǔn)備一個(gè)空的汽水瓶,裝上豆子,作為會(huì)上使用的彩色搖搖瓶(一二年級(jí)綠色雪碧,三四年級(jí)黃色芬達(dá),五六年級(jí)藍(lán)色的醒目)。
會(huì)中
(一)開(kāi)場(chǎng)
主持人宣布大會(huì)開(kāi)始,臺(tái)前數(shù)名學(xué)生和場(chǎng)下數(shù)百名學(xué)生手持各種樂(lè)器(電子琴、手風(fēng)琴、二胡、小提琴、小號(hào)、長(zhǎng)笛等,其他中高年級(jí)每人一把口琴,一二年級(jí)打擊樂(lè)器)齊奏《生日快樂(lè)歌》第一段齊奏,第二段齊唱,音樂(lè)老師伴奏,在一塊圓形蛋糕上插上二十支蠟燭,請(qǐng)敬愛(ài)的校長(zhǎng)親手點(diǎn)燃,全校同學(xué)一起高呼:“老師,節(jié)日快樂(lè)!
(二)朗誦
然后由頭戴花環(huán)的學(xué)生上場(chǎng),在音樂(lè)的配合下一起朗誦“我向老師說(shuō)句心里話(huà)”為主題的詩(shī)歌,朗誦結(jié)束時(shí),音樂(lè)聲拉大,所有朗誦的學(xué)生慢慢走下臺(tái),把自己的花環(huán)戴在所有老師的頭上,附在和老師說(shuō)一句祝福的話(huà),并和老師深情地?fù)肀А?/p>
(三)交流
在開(kāi)學(xué)初每個(gè)教師都自己設(shè)計(jì)了一個(gè)具有個(gè)人個(gè)性的袋子,袋子的形狀各異,上面貼著老師自己的照片,從9月8日開(kāi)始把袋子貼在操場(chǎng)的教師節(jié)專(zhuān)欄墻上,全校的同學(xué)可以向向老師訴衷腸,把平時(shí)不敢或不好意思說(shuō)的話(huà)表達(dá)出來(lái),可以留下名字,也可以保密。每天放學(xué)每個(gè)教師要取下知心話(huà)語(yǔ)袋,總結(jié)學(xué)生的留言,適當(dāng)給與答復(fù)和反饋。在大會(huì)上,把師生的對(duì)話(huà)以小品的形式進(jìn)行展示,從而營(yíng)造濃濃的師生情。
(四)表演
教師與學(xué)生同臺(tái)表演。表演唱《同一首歌》老師和同學(xué)有唱又有表演,臺(tái)上臺(tái)下相呼應(yīng)。
(五)尾聲
在音樂(lè)聲中全校師生共同演唱最后一段歌詞,最后主持人:“同學(xué)們讓我們?cè)谝淮巫@蠋焸儴D――學(xué)生們手搖彩瓶全體高呼:‘節(jié)日快樂(lè)’!在音樂(lè)聲中學(xué)生們可以有秩序的把自己diy的禮物送給老師們,(此時(shí)禮花齊放,氣球滿(mǎn)天,大會(huì)結(jié)束)
2023年教師節(jié)主題活動(dòng)方案策劃篇3
一、活動(dòng)目的
1、通過(guò)本次班會(huì)抒發(fā)學(xué)生對(duì)老師的感激之情,通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)教師工作的艱辛和崇高,從而激勵(lì)學(xué)生更加熱愛(ài)老師、尊敬老師,努力向上!
2、通過(guò)朗誦、歌唱、表演、討論等一系列豐富多彩的形式,來(lái)表達(dá)學(xué)生對(duì)老師的禮贊和祝福。
3、通過(guò)問(wèn)答競(jìng)賽形式,了解有關(guān)教師節(jié)的知識(shí)、古今中外尊師重教的,使學(xué)生備受教益,既激發(fā)學(xué)生的愛(ài)師、尊師的情感,又增加學(xué)生的知識(shí)儲(chǔ)備。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、教師精心制作活動(dòng)課件。
2、學(xué)生自己設(shè)計(jì)、制作的獻(xiàn)給老師的節(jié)日禮物。
3、確定活動(dòng)的主持人,編寫(xiě)串詞。
4、學(xué)生學(xué)會(huì)音樂(lè)《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》和手語(yǔ)版《感恩的心》。
5、邀請(qǐng)參加活動(dòng)的老師。
6、布置好教室。
三、活動(dòng)過(guò)程
(一)導(dǎo)入
主持甲:是誰(shuí),播下萬(wàn)古遠(yuǎn)點(diǎn)的夢(mèng)幻?
主持乙:是誰(shuí),耕耘遍野燃燒的心愿?
主持合:是您,我們敬愛(ài)的老師!
主持甲:您將青春融入滴滴燭淚,記下了人類(lèi)永遠(yuǎn)的贊嘆。
主持乙:流淌的汗水和心血啊,在校園里把希望澆灌。
主持甲:您用青春寫(xiě)出無(wú)悔的人生。
主持乙:您用真情譜寫(xiě)世間最壯麗的詩(shī)篇。
主持甲:您的愛(ài),我們永遠(yuǎn)也報(bào)答不完。
主持乙:讓我們深深地向您鞠一躬,真摯地問(wèn)候一聲——
主持合:老師您好!
主持乙:《謝謝您,老師》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
(二)表演
1、歌唱《每當(dāng)我輕輕走過(guò)老師的窗前》
主持甲:今天的主題班會(huì),從歌聲開(kāi)始,讓我們用真誠(chéng)感恩的心,唱一首歌送給我們最尊敬的人:全班齊唱《每當(dāng)我輕輕走過(guò)老師的窗前》!
2、詩(shī)朗誦《老師,辛苦了》
主持乙:老師,似春蠶,如蠟燭,比慈母,他們心聯(lián)學(xué)子,鞠躬盡瘁,奉獻(xiàn)所有,也收獲希望。請(qǐng)聽(tīng),詩(shī)朗誦《老師,辛苦了》(小組分角色)
3、禮贊
主持乙:是啊!老師對(duì)我們的愛(ài)是無(wú)私的,是無(wú)價(jià)的!“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”這詩(shī)句正是我們老師奉獻(xiàn)精神的真實(shí)寫(xiě)照。從古到今有許許多多贊美老師的詩(shī)詞和文章。
主持甲:同學(xué)們,我們的老師平時(shí)指導(dǎo)我們學(xué)習(xí),教我們做人,像父母一樣關(guān)心我們的生活,對(duì)我們奉獻(xiàn)出無(wú)私的愛(ài)!你們說(shuō),我們可以把老師比作什么?(舉手發(fā)言)
主持乙:同學(xué)們的比喻真是太恰當(dāng)了!老師,您就是春蠶,就是紅燭,奉獻(xiàn)出自己的一切;您又是一棵小草,默默無(wú)聞但精神高尚!您還是我們心中隱形的翅膀,助我們成長(zhǎng)高飛!請(qǐng)欣賞小組合唱《隱形的翅膀》
(三)競(jìng)答
主持甲:教師節(jié)即將來(lái)臨,你對(duì)教師節(jié)了解多少,你還了解多少古今中外尊師重教的故事呢?下面進(jìn)行知識(shí)小競(jìng)賽。
(四)祝福
主持甲:我們的每一點(diǎn)知識(shí),我們的每一個(gè)進(jìn)步,都滲透著老師的汗水和心血。
主持乙:在此,讓我們用自己的話(huà)表達(dá)我們對(duì)老師的敬愛(ài)之情和祝福之愿吧!
同學(xué)發(fā)言表達(dá)心聲
全班齊讀《尊師頌》
主持乙:尊師,愛(ài)師不能只停留在口頭上,下面請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)一說(shuō):我們應(yīng)該有怎樣的實(shí)際行動(dòng)才能不辜負(fù)老師的期望。
個(gè)別學(xué)生發(fā)言。
(五)結(jié)束
主持甲:老師是石,敲出星星之火;
主持乙:老師是火,點(diǎn)燃生命之燈;
主持甲:老師是燈,照亮前進(jìn)之路;
主持乙:老師是路,引你走向輝煌。
主持甲:感謝恩師,感謝您們的諄諄教誨;
主持乙:贊頌恩師,贊頌?zāi)鷤兊拿篮眯撵`;
主持甲:祝福恩師,祝福您們教師節(jié)快樂(lè);
主持乙:祝福恩師,祝福高尚的您們永遠(yuǎn)健康,歡樂(lè)!
2023年教師節(jié)主題活動(dòng)方案策劃篇4
活動(dòng)設(shè)計(jì)目的:
由于我班學(xué)生才由一年級(jí)升入二年級(jí),對(duì)教師節(jié)的相關(guān)知識(shí)不清楚,所以我就利用星期五的下午的班隊(duì)課,讓我班學(xué)生了解教師節(jié)這一節(jié)日。通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)教師工作的艱辛和崇高,從心里產(chǎn)生對(duì)教師的崇敬之情,以便落實(shí)到日常學(xué)習(xí)生活中。于是,我就設(shè)計(jì)了本次班隊(duì)課 ,恰好遇上有兩位師院的學(xué)生在我班實(shí)習(xí),又由于二年級(jí)的孩子還比較小,故讓兩位實(shí)習(xí)生來(lái)主持這次班隊(duì)活動(dòng)。
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)本次班會(huì)讓學(xué)生掌握有關(guān)教師節(jié)的知識(shí)。
2、通過(guò)本次活動(dòng),讓學(xué)生發(fā)揮自己的主體作用,獻(xiàn)上自己寫(xiě)的一句話(huà)并念給老師聽(tīng),使每一位老師感受到節(jié)日的溫馨。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、老師設(shè)計(jì)一張心形的大圖畫(huà)紙,上面寫(xiě)有“老師,你辛苦了”幾個(gè)彩色大字。
2、給每個(gè)學(xué)生準(zhǔn)備一張便利貼。
3、活動(dòng)的主持人(兩位實(shí)習(xí)老師——陳巧老師和黃寶平老師)。
4、ppt《教師節(jié)快樂(lè)!》和音樂(lè)《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》。
5、邀請(qǐng)?jiān)摪嗟娜谓汤蠋煛?/p>
活動(dòng)過(guò)程: (先用電子白板打出“教師節(jié)快樂(lè)”幾個(gè)字的背景,再把我班任課的老師請(qǐng)到教室前面坐好。)
(一)欣賞《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》。
陳:同學(xué)們,一年一度的教師節(jié)就要到了,讓我們先來(lái)聽(tīng)一首唱給我們老師的歌曲吧,會(huì)唱的同學(xué)請(qǐng)跟著電腦屏幕來(lái)一起唱,以表達(dá)我們對(duì)老師的崇敬和熱愛(ài)!
(電腦屏幕上播放《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》)
(二)通過(guò)主持人的講解對(duì)白,讓學(xué)生知道教師節(jié)相關(guān)的知識(shí)和老師工作的辛苦。
黃:剛才我們已聽(tīng)了《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》這首歌,這是一首多么美妙的歌,這是一首獻(xiàn)給全天下老師的歌。 那么,有誰(shuí)知道老師的節(jié)日是哪一天嗎? (請(qǐng)學(xué)生回答)
陳:對(duì),我國(guó)教師的節(jié)日是每年的9月10日,讓我們齊聲對(duì)老師說(shuō):老師,節(jié)日快樂(lè)!
黃:今年是我國(guó)的第28個(gè)教師節(jié),我國(guó)自古以來(lái)就有尊師重教的傳統(tǒng)美德,所以我們每位同學(xué)也要尊敬我們的老師,認(rèn)真學(xué)習(xí),努力成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生 。
陳:大家都說(shuō):老師是蠟燭,燃燒自己只為照亮別人; 老師們無(wú)私的付出,老師們每天辛勤的工作,都是為了我們每一個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)。
黃:親愛(ài)的老師,您辛苦了! 我們?cè)俅蜗蚰f(shuō)聲:謝謝!(全體同學(xué)起立向坐在前臺(tái)的老師敬禮。)
陳:我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的辛勤教育,看!課堂中,有老師為我們耐心細(xì)致的講解;課后,有老師對(duì)我們幫助教育;活動(dòng)課時(shí),也有老師與我們一起玩耍時(shí)的身影??(電腦上出示一些老師上課,批改作業(yè),教育學(xué)生的圖片。)
(三)引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)說(shuō)平時(shí)該怎么做。
黃:同學(xué)們,為了表達(dá)我們對(duì)老師們的感謝,我們?cè)撛趺醋瞿兀?/p>
(請(qǐng)幾個(gè)同學(xué)簡(jiǎn)單的說(shuō)說(shuō),在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中該怎么做。)
(四)寫(xiě)一寫(xiě)對(duì)老師說(shuō)的話(huà)并展示出來(lái)。
陳:老師像蠟燭,老師就像媽媽?zhuān)蠋煹慕虒?dǎo)我們永遠(yuǎn)記在心上。同學(xué)們,你現(xiàn)在有什么心里話(huà)對(duì)老師說(shuō)嗎?現(xiàn)在, 我們每個(gè)人就把你想對(duì)老師說(shuō)的話(huà),寫(xiě)在這張便利貼上(給每人發(fā)一張便利貼)。
黃:請(qǐng)同學(xué)們拿出筆,開(kāi)始寫(xiě)吧。
(趁學(xué)生們寫(xiě)話(huà)的同時(shí),主持人拿出事先準(zhǔn)備好的心形大圖畫(huà)紙貼在教室后面的墻上)
(學(xué)生們?cè)趯?xiě)話(huà)時(shí),播放背景音樂(lè)《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》)
陳:請(qǐng)先寫(xiě)好的同學(xué)依順序上臺(tái)念給老師聽(tīng),再把它貼上教室后面的那張心形的大圖畫(huà)紙上。
(五)請(qǐng)我們的班主任尹老師為我們的活動(dòng)作小結(jié)。
(六)活動(dòng)結(jié)束:
陳:全體起立———再次向老師敬禮,并說(shuō):老師您辛苦了,謝謝您!祝老師節(jié)日快樂(lè)!
2023年教師節(jié)主題活動(dòng)方案策劃篇5
一、活動(dòng)背景:
一年一度秋風(fēng)勁,不是春光,勝似春光。伴隨著新學(xué)年的鐘聲,我們迎來(lái)了我國(guó)第____個(gè)教師節(jié)。教師是辛勤的園丁,默默奉獻(xiàn)著,微弱的燭光閃耀不滅,辛勤的汗珠滴滴閃亮。在教師節(jié)即將來(lái)臨之際,________學(xué)院______協(xié)會(huì)號(hào)召全體同學(xué)為我們敬愛(ài)的老師們獻(xiàn)上一份最真摯的祝福和感謝,讓“9月10日”在金秋的燦爛光華里成為一道溫暖的風(fēng)景,為經(jīng)管師生營(yíng)造一段校園芳香之旅。為了感謝老師的培育之恩,法律協(xié)會(huì)學(xué)生代表在今年的教師節(jié)以特別的禮物向各位老師獻(xiàn)上我們的祝福。
二、活動(dòng)主題:
師恩情深,感謝有你
三、活動(dòng)目的:
慶祝教師節(jié),在師生之間搭建溝通交流的平臺(tái),在學(xué)校營(yíng)造教師節(jié)的'氛圍,了解老師工作的辛苦,感受到教師的辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn),由衷地向老師表示敬意,表達(dá)學(xué)生對(duì)老師的感激之情,為老師們獻(xiàn)上誠(chéng)摯的祝福。
四、主辦單位:
______協(xié)會(huì)
五、活動(dòng)時(shí)間:
20____年9月10日
活動(dòng)地點(diǎn):____學(xué)院
六、活動(dòng)對(duì)象:
____專(zhuān)業(yè)全體教師
活動(dòng)參與人員:
____協(xié)會(huì)學(xué)生代表
負(fù)責(zé)人:
法協(xié)會(huì)長(zhǎng)、副會(huì)長(zhǎng)
七、活動(dòng)內(nèi)容:
1、以給老師贈(zèng)送賀卡,鮮花,盆栽等形式,讓同學(xué)們感悟老師的辛勤勞動(dòng),回饋師恩,培養(yǎng)同學(xué)們的感恩之心。同時(shí),也讓老師感受到同學(xué)們的感恩之意。
2、同時(shí)也可給老師打掃一下辦公室衛(wèi)生。
3、如果可以,每人給各位老師每人發(fā)一條祝福短信。
八、經(jīng)費(fèi)支出:
九、注意事項(xiàng):
1、所有經(jīng)費(fèi)開(kāi)支需要有正規(guī)發(fā)票;
2、所有工作細(xì)節(jié)由各部門(mén)認(rèn)真負(fù)責(zé),不得有誤;
3、各部門(mén)必須相互協(xié)調(diào),相互配合,努力把此次活動(dòng)做好;
4、教師節(jié)之前做好一切準(zhǔn)備工作,以免意外狀況發(fā)生;
各班團(tuán)支部:
20____年9月10日是全國(guó)第____個(gè)教師節(jié)。經(jīng)校團(tuán)委研究決定,各班在教師節(jié)期間,出好一期黑板報(bào)(截止9月8日,七年級(jí)的內(nèi)容可以與軍訓(xùn)有關(guān)),營(yíng)造節(jié)日氛圍,另外,要以不同形式向(教師)老師表示節(jié)日的祝賀。搞好師生互動(dòng),使師生關(guān)系更加融洽。望各班團(tuán)支部接到通知后,立即行動(dòng)起來(lái)。
金秋的9月,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來(lái)。老師,是最值得我們尊重和感恩的人。他們雖然生活清苦,卻情系祖國(guó)未來(lái),心聯(lián)學(xué)子之心;雖是一燭微火,卻燃盡自己,照亮別人。教師節(jié)到了,同學(xué)們以何種方式來(lái)慶祝這個(gè)節(jié)日才更有意義呢?其實(shí)同學(xué)們的一句問(wèn)候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師的禮物,在教師節(jié)來(lái)臨之際,團(tuán)委建議各班團(tuán)支部按以下幾種方式祝賀:
1、給老師寫(xiě)下祝福的話(huà);或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信,并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)、貼在學(xué)校的展示欄上。(9月9日之前貼上)
2、由各團(tuán)支部統(tǒng)一組織制作賀卡,讓每位同學(xué)寫(xiě)上深情的問(wèn)候和祝福的話(huà)語(yǔ),獻(xiàn)給每位教師。(9月10日送達(dá)每位教師)
3、組織團(tuán)員幫助老師打掃辦公室或一件美化校園的好人好事。
4、9月10日早上,各班團(tuán)支部書(shū)記到校門(mén)口,迎接老師,見(jiàn)到老師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候,并送上一支鮮花。
5、當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí),能看到黑板上寫(xiě)的祝教師節(jié)快樂(lè)的話(huà);
6、以全班同學(xué)的名義,在講臺(tái)上放一支鮮花或倒上一杯茶。
7、教師節(jié)組織一次主題升旗儀式。(9月10日)
各團(tuán)支部要認(rèn)真組織,開(kāi)創(chuàng)性地做好工作,活動(dòng)結(jié)束后,要把活動(dòng)的總結(jié)以書(shū)面形式報(bào)團(tuán)委,團(tuán)委將納入對(duì)各班團(tuán)支部的考核。
今年9月10日是全國(guó)第2__個(gè)教師節(jié)。經(jīng)校團(tuán)委研究決定,全體同學(xué)在教師節(jié)期間,出一期黑板報(bào),營(yíng)造節(jié)日氛圍,另外,要以不同形式向老師表示節(jié)日的祝賀。搞好師生互動(dòng),使師生關(guān)系更加融洽。校團(tuán)委經(jīng)過(guò)征集全體同學(xué)的活動(dòng)方案,制定了《實(shí)驗(yàn)高中慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案》。望各班團(tuán)支部接到通知后,立即行動(dòng)起來(lái)。
金秋的9月,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來(lái)。老師,是最值得我們尊重和感恩的人。他們雖然生活清苦,卻情系祖國(guó)未來(lái),心聯(lián)學(xué)子之心;雖是一燭微火,卻燃盡自己,照亮別人。教師節(jié)到了,學(xué)生們以何種方式來(lái)慶祝這個(gè)節(jié)日才更有意義呢?其實(shí)同學(xué)們的一句問(wèn)候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物,在教師節(jié)來(lái)臨之際,團(tuán)委建議各團(tuán)支部按以下幾種方式祝賀:
1、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件;或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信,并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。
2、由各團(tuán)支部統(tǒng)一組織制作賀卡,讓每位同學(xué)寫(xiě)上深情的問(wèn)候和祝福的話(huà)語(yǔ),獻(xiàn)給每位教師。
3、組織團(tuán)員幫助老師打掃辦公室,給老師提壺打開(kāi)水。
4、早上見(jiàn)到老師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候;
5、當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí),能看到黑板上寫(xiě)的祝教師節(jié)快樂(lè)的話(huà);
6、以全班同學(xué)的名議,在講臺(tái)上放一支鮮花或倒上一杯茶;
7、給老師買(mǎi)一包潤(rùn)喉糖,讓老師保護(hù)好嗓子。
8、以班級(jí)為單位,搞一次征文比賽,題目:“謝謝您老師”,以團(tuán)支部為單位上交。
各團(tuán)支部要認(rèn)真組織,開(kāi)創(chuàng)性地做好工作,活動(dòng)結(jié)束后,要把活動(dòng)的總結(jié)以書(shū)面形式報(bào)團(tuán)委,團(tuán)委將評(píng)出優(yōu)秀團(tuán)支部,進(jìn)行表彰。
2023年教師節(jié)主題活動(dòng)方案策劃篇6
今年是我國(guó)第__個(gè)教師節(jié),為進(jìn)一步提倡尊師重教,提升教師素質(zhì),提高教學(xué)質(zhì)量,創(chuàng)建一流學(xué)校,學(xué)校將在教師節(jié)期間開(kāi)展一系列活動(dòng),其方案如下:
一、活動(dòng)主題
尊重關(guān)愛(ài)教師,弘揚(yáng)崇高師德。
二、活動(dòng)小組機(jī)構(gòu)組成及職責(zé)
組長(zhǎng):__
小組成員單位:工會(huì)、團(tuán)委、院辦公室、系部等。
職責(zé):負(fù)責(zé)本次慶?;顒?dòng)的安排、組織、協(xié)調(diào)、準(zhǔn)備工作。
三、主要活動(dòng)內(nèi)容及時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員
1、籌備會(huì)議
籌備會(huì)議于_月_日與行政例會(huì)合開(kāi),活動(dòng)小組成員及有關(guān)單位負(fù)責(zé)人參加,宣布活動(dòng)方案,布置工作安排,及組織落實(shí)。
2、環(huán)境布置
在院門(mén)口、教學(xué)樓、東院門(mén)口各掛一條;在院門(mén)口、教學(xué)樓、辦公樓、實(shí)訓(xùn)樓門(mén)口張貼;各教室統(tǒng)一更換主題為教師節(jié)內(nèi)容的板報(bào);廣播室定時(shí)播放教師節(jié)的內(nèi)容。
3、慶祝表彰會(huì)
(1)閱覽室現(xiàn)場(chǎng)布置。
(2)大會(huì)議程及準(zhǔn)備工作。領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)并宣讀賀信;
學(xué)生會(huì)代表向教師代表獻(xiàn)花;表彰先進(jìn);模范教師、學(xué)生代表講話(huà));文藝節(jié)目;參會(huì)人員:院領(lǐng)導(dǎo)、各部門(mén)中層正職、受表彰教職工、各部門(mén)教師、學(xué)生代表等。
4、學(xué)生慶祝教師節(jié)活動(dòng)
組織專(zhuān)題班會(huì)、教師座談會(huì);向任課教師贈(zèng)送賀卡、賀詞或節(jié)日禮物;組織慶教師節(jié)字、畫(huà)展覽;組織志愿者結(jié)合值周學(xué)生清掃家屬院環(huán)境衛(wèi)生;到離退休教職工家中服務(wù);其它慶祝活動(dòng)各系可自行組織。學(xué)院組織領(lǐng)導(dǎo)慰問(wèn)生病、住院教職工。給全體教師發(fā)短信祝賀。
2023年教師節(jié)主題活動(dòng)方案策劃篇7
一、活動(dòng)目的
弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè),積極進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng)新,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展,通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)感恩教師,讓老師在活動(dòng)中深深地感受到學(xué)生的敬愛(ài)之情。
二、活動(dòng)主題
“賡續(xù)百年初心,擔(dān)當(dāng)育人使命”。
三、活動(dòng)時(shí)間
2021年9月_日——9月__日
四、活動(dòng)內(nèi)容
1.開(kāi)展“七彩卡片表心意”活動(dòng):通過(guò)心意卡設(shè)計(jì)展。要求每位同學(xué)都積極參與,發(fā)揮自己豐富的想象力和動(dòng)手能力,將自己對(duì)教師的真情實(shí)感透過(guò)自己的設(shè)計(jì)流露在心意卡上,充分表達(dá)對(duì)老師的理解、關(guān)心和尊重。
參加人:一、二年級(jí)全體學(xué)生
活動(dòng)時(shí)間:心意卡的設(shè)計(jì)時(shí)間為9月4日至9月8日,請(qǐng)每班擇優(yōu)選取5張,于9月9日大課間交于辦公室10日進(jìn)行評(píng)比展出。
2.開(kāi)展“謝師恩,繪心意”活動(dòng):通過(guò)繪制手抄報(bào),查找名人尊師的故事、尊師敬師名言警句等,將最喜愛(ài)的老師畫(huà)在手抄報(bào)上,或?qū)⑾雽?duì)老師說(shuō)的話(huà)表達(dá)在手抄報(bào)上,通過(guò)圖文并茂的形式,表達(dá)對(duì)教師的感恩之情。(繪制式不限)
參加人:三、四年級(jí)
活動(dòng)時(shí)間:手抄報(bào)的設(shè)計(jì)時(shí)間為9月4日至9月8日,請(qǐng)每班擇優(yōu)選取5張,于9月9日大課間交于辦公室10日進(jìn)行評(píng)比展出.
3.開(kāi)展“心語(yǔ)星愿?jìng)髯8!被顒?dòng):由各班班委組織,全班同學(xué)在心愿紙上書(shū)寫(xiě)對(duì)老師祝福的話(huà)語(yǔ),疊成五角星,投放在祝福盒中,教師節(jié)時(shí),將收集好的祝福盒送給老師。
參加人:五、六年級(jí)
活動(dòng)時(shí)間:由大隊(duì)部會(huì)議后安排
2023年教師節(jié)主題活動(dòng)方案策劃篇8
一、活動(dòng)主題
不忘初心 幸福前行
二、活動(dòng)時(shí)間
20____年9月6日——9月13日
三、活動(dòng)地點(diǎn)
各校區(qū)活動(dòng)場(chǎng)館
四、活動(dòng)安排
活動(dòng)一、弘揚(yáng)工匠精神,推進(jìn)“匠心工程”
教育是一項(xiàng)塑造心靈的事業(yè),需要用心去成就;需要廣大教職工不忘初心,執(zhí)著前行,用畢生的心血和才情去實(shí)現(xiàn)技與藝的至美融合。為弘揚(yáng)以愛(ài)崗敬業(yè)、一絲不茍、精益求精、勇于創(chuàng)新為主要內(nèi)容的“大國(guó)工匠精神”,進(jìn)一步提升廣大教職員工敬業(yè)、精業(yè)、樂(lè)業(yè)的職業(yè)素養(yǎng),集團(tuán)工會(huì)將利用教師節(jié)啟動(dòng)“匠心工程”。請(qǐng)各校區(qū)組織教職工觀(guān)看《大國(guó)工匠》紀(jì)錄片及“全國(guó)教書(shū)育人楷?!毕冗M(jìn)事跡報(bào)告會(huì)視頻,利用集體會(huì)議時(shí)間,宣講“工匠精神”,深刻地認(rèn)識(shí)“工匠精神”在教育領(lǐng)域的內(nèi)涵體現(xiàn),做到“誠(chéng)、勤、精、細(xì)”,并結(jié)合自身教育工作的實(shí)際,圍繞“工匠精神”談?wù)J識(shí)、談體會(huì),圍繞專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)談感受、談理想。
活動(dòng)二、“尋找身邊的感動(dòng)”演講比賽
教師是人類(lèi)靈魂的工程師,學(xué)校是一片圣潔的土壤。為進(jìn)一步推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè),在全校營(yíng)造尊師重教的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,在教師節(jié)期間,擬開(kāi)展以師德師風(fēng)建設(shè)為主題的演講比賽。9月上旬,請(qǐng)各校區(qū)根據(jù)教職工實(shí)際情況擬定演講題目,組織教職工積極參與演講活動(dòng),引導(dǎo)教職工全面了解新時(shí)期教師職業(yè)道德的基本要求,全面提高師德素養(yǎng),做人民滿(mǎn)意的教師。
活動(dòng)三、“同閱讀,共品評(píng)”書(shū)評(píng)比賽
為倡導(dǎo)和鼓勵(lì)集團(tuán)各校區(qū)教師積極投身“做學(xué)習(xí)型教師,創(chuàng)書(shū)香型校園”建設(shè)工作,在全校范圍形成“多讀書(shū)、讀好書(shū)、評(píng)好書(shū)”的氛圍,結(jié)合暑期教師讀書(shū)活動(dòng),擬決定在教師節(jié)期間組織開(kāi)展“同閱讀,共品評(píng)”活動(dòng)。各校區(qū)結(jié)合暑期讀書(shū)活動(dòng),自主開(kāi)展書(shū)評(píng)比賽。可將優(yōu)秀參賽作品上傳至我校微信公眾平臺(tái),在全校營(yíng)造濃厚的書(shū)香氛圍。
活動(dòng)四、“丹青翰墨抒情懷”書(shū)畫(huà)比賽
為繼承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,弘揚(yáng)書(shū)法、繪畫(huà)藝術(shù),進(jìn)一步加強(qiáng)教師專(zhuān)業(yè)技能的鍛煉,促進(jìn)教師牢固樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)思想,夯實(shí)教學(xué)內(nèi)功,提升育人品位,提高教學(xué)質(zhì)量,為教師搭建一個(gè)鍛煉自己、展示風(fēng)采的平臺(tái),擬開(kāi)展教師書(shū)畫(huà)比賽。各校區(qū)先進(jìn)行初賽,評(píng)出書(shū)法、繪畫(huà)優(yōu)秀作品,再參加集團(tuán)比賽。此項(xiàng)活動(dòng),旨在提升教師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),提高教書(shū)育人水平,推進(jìn)我校教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高。
五、活動(dòng)要求
各校區(qū)要高度重視教師節(jié)慶?;顒?dòng)的開(kāi)展,認(rèn)真組織廣大教師參加相關(guān)主題活動(dòng),確?;顒?dòng)的實(shí)效性。校區(qū)工作委員會(huì)要做好教師觀(guān)看視頻的安排,協(xié)調(diào)好各項(xiàng)活動(dòng)的相關(guān)組織工作,并注意加強(qiáng)活動(dòng)的宣傳報(bào)道,及時(shí)進(jìn)行工作總結(jié)。
教師節(jié)活動(dòng)主題策劃方案【篇4】
2022年教師節(jié)主題活動(dòng)方案策劃篇1
一、指導(dǎo)思想
為隆重慶祝第31個(gè)教師節(jié)和進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),在全校營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè),積極進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng)新,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展,我校德育處、團(tuán)委本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、實(shí)效”的原則,開(kāi)展教師節(jié)系列活動(dòng),力求變單純的慶?;顒?dòng)為一段時(shí)間的主題活動(dòng),使活動(dòng)內(nèi)容更為豐富,力求活動(dòng)形式創(chuàng)新,更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容,增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。
二、主題:
“金秋九月頌恩師”
三、活動(dòng)時(shí)間:
9月2日——9月11日
四、活動(dòng)安排
1、9月4日——9月7日“尊師心語(yǔ)”之手抄報(bào)比賽
本活動(dòng)由團(tuán)委向47個(gè)團(tuán)支部發(fā)放倡議書(shū)及比賽相關(guān)要求,每班推薦4份作品上交參賽,團(tuán)委將組織評(píng)選并將優(yōu)秀作品在校園內(nèi)展示。
2、9月5日——9月6日“尊師心語(yǔ)”之電話(huà)、短訊祝福
本活動(dòng)由團(tuán)委向全校學(xué)生發(fā)出倡議,利用周末兩天的時(shí)間向各班主任、科任以電話(huà)或短訊的形式表達(dá)節(jié)日問(wèn)候和祝福。
3、9月2日——9月11日“尊師心語(yǔ)”之黑板報(bào)比賽
本活動(dòng)由德育處統(tǒng)一安排布置,評(píng)比時(shí)間為9月11號(hào),由美術(shù)備課組老師組織執(zhí)行。
4、9月7日——9月9日“尊師心語(yǔ)”之“班級(jí)祝福袋”
本活動(dòng)由團(tuán)委向各團(tuán)支部發(fā)出倡議,在自己本班利用卡紙制作關(guān)于老師的“祝福袋”并貼在墻上,班委發(fā)動(dòng)全班同學(xué)寫(xiě)上心里話(huà)或祝福放進(jìn)“祝福袋”,增進(jìn)師生之間的情感溝通。
5、9月8日“我愛(ài)我?guī)煛敝娪靶蕾p
全校各班在晚修7點(diǎn)至9點(diǎn)期間統(tǒng)一播放影片——《美麗的大腳》,團(tuán)委組織,信息技術(shù)中心技術(shù)支持。
6、9月9日星期三下午第八節(jié)隆重慶祝第25個(gè)教師節(jié)暨教師頒獎(jiǎng)大會(huì)
具體安排:
1)橫幅:主橫幅——隆重慶祝第25個(gè)教師節(jié)暨教師頒獎(jiǎng)大會(huì)
副橫幅——金秋九月頌恩師
師恩深如海,桃李滿(mǎn)天下!
老師,祝您生日快樂(lè)!
2)總務(wù)布置主席臺(tái)、和桌椅(180張)、買(mǎi)花400朵(玫瑰和康乃馨)和禮炮(10個(gè))
3)信息技術(shù)負(fù)責(zé)電子屏幕、背景音樂(lè)、音響操控(話(huà)筒四個(gè))、現(xiàn)場(chǎng)攝影、錄像
具體程序:
1)頒獎(jiǎng)
2)慶?;顒?dòng):主持人引入——學(xué)生代表送花——學(xué)生代表發(fā)言———校長(zhǎng)講話(huà)——全校學(xué)生齊朗誦《致謝》——禮炮——結(jié)束
3)當(dāng)天下午5點(diǎn)30分全體教職員工外出聚餐(地點(diǎn)待定)
7、9月10號(hào)早上全體教師參加鎮(zhèn)的教師節(jié)會(huì)議(具體時(shí)間待通知)
2022年教師節(jié)主題活動(dòng)方案策劃篇2
一、活動(dòng)主題
尊重關(guān)愛(ài)教師,弘揚(yáng)崇高師德。
二、活動(dòng)小組機(jī)構(gòu)組成及職責(zé)
組長(zhǎng):---。
小組成員單位:工會(huì)、團(tuán)委、院辦公室、系部等。
職責(zé):負(fù)責(zé)本次慶?;顒?dòng)的安排、組織、協(xié)調(diào)、準(zhǔn)備工作。
三、主要活動(dòng)內(nèi)容及時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員
1、籌備會(huì)議
籌備會(huì)議于-月-日與行政例會(huì)合開(kāi),活動(dòng)小組成員及有關(guān)單位負(fù)責(zé)人參加,宣布活動(dòng)方案,布置工作安排,及組織落實(shí)。
2、環(huán)境布置
在院門(mén)口、教學(xué)樓、東院門(mén)口各掛一條;在院門(mén)口、教學(xué)樓、辦公樓、實(shí)訓(xùn)樓門(mén)口張貼;各教室統(tǒng)一更換主題為教師節(jié)內(nèi)容的板報(bào);廣播室定時(shí)播放教師節(jié)的內(nèi)容。
3、慶祝表彰會(huì)
(1)閱覽室現(xiàn)場(chǎng)布置。
(2)大會(huì)議程及準(zhǔn)備工作。領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)并宣讀賀信;
學(xué)生會(huì)代表向教師代表獻(xiàn)花;表彰先進(jìn);模范教師、學(xué)生代表講話(huà));文藝節(jié)目;參會(huì)人員:院領(lǐng)導(dǎo)、各部門(mén)中層正職、受表彰教職工、各部門(mén)教師、學(xué)生代表等。
4、學(xué)生慶祝教師節(jié)活動(dòng)
組織專(zhuān)題班會(huì)、教師座談會(huì);向任課教師贈(zèng)送賀卡、賀詞或節(jié)日禮物;組織慶教師節(jié)字、畫(huà)展覽;組織志愿者結(jié)合值周學(xué)生清掃家屬院環(huán)境衛(wèi)生;到離退休教職工家中服務(wù);其它慶祝活動(dòng)各系可自行組織。學(xué)院組織領(lǐng)導(dǎo)慰問(wèn)生病、住院教職工。給全體教師發(fā)短信祝賀。
2022年教師節(jié)主題活動(dòng)方案策劃篇3
一、活動(dòng)目的
為了讓同學(xué)擁有感恩的心,在教師節(jié)來(lái)臨之際,在校園中營(yíng)造節(jié)日氣氛,讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,遇到老師親切送上一句問(wèn)候“老師您辛苦了”,并用實(shí)際行動(dòng)為老師做一事。
二、活動(dòng)主題
心遞感恩卡,情暖教師節(jié)
三、活動(dòng)時(shí)間
20__年_月__日至20__年_月__日
四、活動(dòng)對(duì)象
一至六年級(jí)全體學(xué)生
五、活動(dòng)過(guò)程
1、校長(zhǎng)國(guó)旗下講話(huà),號(hào)召全校同學(xué),以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。
2、賀卡張張寄心語(yǔ):在教師節(jié)前夕,動(dòng)員全體隊(duì)員都能親自動(dòng)手制作賀卡,寫(xiě)上自己的祝福語(yǔ),并在教師節(jié)當(dāng)天親手送出去,把對(duì)老師的尊重與理解充分表達(dá)出來(lái),讓彼此的心靈不再遙遠(yuǎn)。
3、各班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期黑板報(bào)。
六、活動(dòng)要求
各班要精心準(zhǔn)備,認(rèn)真組織,將活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色,內(nèi)容豐富,形勢(shì)多樣,使每一個(gè)學(xué)生充分參與,充分感受,以達(dá)到感恩教育的目的。
1、賀卡規(guī)格:卡片規(guī)格為15×20cm。
2、內(nèi)容:教師節(jié)感恩卡,必須出現(xiàn)教師的名字。
3、每班征集5張。
4、以繪畫(huà)或剪貼方式制作,但以牢固、整潔、美觀(guān)為原則。
5、各班賀卡請(qǐng)背面書(shū)寫(xiě)班級(jí)、姓名于期限內(nèi)交少先隊(duì)大隊(duì)部。
七、評(píng)選日期
_月__日由__老師評(píng)審。
八、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
優(yōu)良作品頒發(fā)獎(jiǎng)狀,并公開(kāi)展示以資鼓勵(lì)。
2022年教師節(jié)主題活動(dòng)方案策劃篇4
20xx年9月10日是我國(guó)第個(gè)教師節(jié)。為深入開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng),讓廣大教師過(guò)一個(gè)歡樂(lè)祥和、意義非凡的節(jié)日,根據(jù)xx市教育局“弘揚(yáng)師德師風(fēng)正能量,辦好人民滿(mǎn)意的教育”的活動(dòng)主題,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,特制定活動(dòng)方案:
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持“隆重、簡(jiǎn)樸、務(wù)實(shí)“的原則,充分展示我校教育轉(zhuǎn)型發(fā)展的成就和廣大教育工作者的風(fēng)采,進(jìn)一步弘揚(yáng)人民教師的高尚師德,激勵(lì)廣大教職工堅(jiān)定教育信念,樹(shù)立教育理想,自覺(jué)踐行黨的群眾路線(xiàn),增強(qiáng)工作使命感、責(zé)任感和幸福感,不斷為辦好人民滿(mǎn)意的教育做出新的貢獻(xiàn)。
二、活動(dòng)安排
(一)舉辦“xx市第二中學(xué)慶祝第30個(gè)教師節(jié)表彰活動(dòng)”。8月底前,在全校組織評(píng)選“xx市第二中學(xué)優(yōu)秀教育工作者”、“xx市第二中學(xué)師德模范”、“xx市第二中學(xué)十佳青年教師”、“xx市第二中學(xué)優(yōu)秀班主任”等,教師節(jié)期間做好宣傳表彰工作。
(二)走訪(fǎng)慰問(wèn)教育工作者。9月上旬,學(xué)校黨委、校長(zhǎng)室結(jié)合黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng),通過(guò)多種方式看望慰問(wèn)教師,重點(diǎn)走訪(fǎng)慰問(wèn)離退休教師、貧困教師和重大疾病教師及教職工家屬,送去學(xué)校的關(guān)懷和溫暖。(工會(huì)負(fù)責(zé))
(三)組織教師讀書(shū)征文活動(dòng)。在廣大教師中開(kāi)展“我的教育故事”、“我記憶中的好老師”、“我身邊的美麗同事”征文活動(dòng),9月中旬舉行教師讀書(shū)報(bào)告會(huì)。(教科室負(fù)責(zé),具體要求詳見(jiàn)附件3)
(四)舉辦教師藝術(shù)作品展。教師節(jié)期間,面向全校教師舉辦“xx市第二中學(xué)慶祝第30個(gè)教師節(jié)藝術(shù)作品開(kāi)展儀式”,展期為半個(gè)月。開(kāi)展儀式與表彰活動(dòng)統(tǒng)籌安排。(政教處負(fù)責(zé),具體要求詳見(jiàn)附件4)
(五)舉行教師才藝展示活動(dòng)。8月底,舉行“xx市第二中學(xué)慶祝第xx個(gè)教師節(jié)才藝展示活動(dòng)”,豐富教師文化生活,展示教師文藝風(fēng)采。
(六)開(kāi)展教育為民服務(wù)活動(dòng)。組織以“教師回報(bào)社會(huì)”為主題的各項(xiàng)活動(dòng),務(wù)實(shí)開(kāi)展教育服務(wù)進(jìn)社區(qū)和“黨員義工”活動(dòng),真心、真誠(chéng)服務(wù)社區(qū)群眾,進(jìn)一步提升人民群眾對(duì)教育的滿(mǎn)意度。(黨辦負(fù)責(zé))
(七)開(kāi)展教師義務(wù)獻(xiàn)血活動(dòng)。組織教師積極參加義務(wù)獻(xiàn)血,奉獻(xiàn)愛(ài)心。(工會(huì)、醫(yī)務(wù)室負(fù)責(zé))
(八)開(kāi)展集中宣傳活動(dòng)。教師節(jié)期間,利用櫥窗、黑板報(bào)、校園網(wǎng)、電子顯示屏等各種平臺(tái),做好各項(xiàng)宣傳工作。(校辦、團(tuán)委負(fù)責(zé))
2022年教師節(jié)主題活動(dòng)方案策劃篇5
在教師節(jié)即將來(lái)臨之際,我校開(kāi)展下列系列活動(dòng),慶祝教師自己的節(jié)日,通過(guò)師生互動(dòng),營(yíng)造一種尊師助教的氛圍。
具體活動(dòng)安排如下:
一、宣傳櫥窗
“夕陽(yáng)紅”為主題宣傳在職老教師先進(jìn)事跡,展示他們的工作實(shí)績(jī),展現(xiàn)他們平凡、樂(lè)于奉獻(xiàn)、艱苦奮斗的楊中精神,用他們的精神來(lái)教育和感化新青教師。
宣傳標(biāo)語(yǔ):三幅。
初二級(jí)、初三級(jí)出一期宣傳畫(huà)報(bào),各班級(jí)出一期板報(bào)。
二、__月__日早,舉行一次特殊的教師節(jié)升旗儀式。
內(nèi)容包括:
各班代表在校門(mén)口迎接教師入校,給教師以節(jié)日的祝福;并獻(xiàn)花。
負(fù)責(zé)人:各級(jí)主任
全校師生在操場(chǎng),由高一新生升國(guó)旗;
高一新生詩(shī)歌朗誦;
表彰骨干教師等。
三、“老師、您辛苦了”征文比賽
每一級(jí)在月日前上報(bào)優(yōu)秀作文,每班兩篇,體裁不限,內(nèi)容符合主題。文章不少于字,詩(shī)歌不少于行。統(tǒng)一用材料紙。
四、老教師座談會(huì)
__月__日在小會(huì)議室舉行老教師座談會(huì)。
五、詩(shī)歌朗誦
每級(jí)出兩名教師,比賽時(shí)間__月__日晚:,地點(diǎn)階梯教室。
負(fù)責(zé)人:
六、新教師拜師會(huì)
__月__日:分在階梯教室舉行新教師拜師會(huì)。負(fù)責(zé)人:
七、退休教師座談會(huì)
__月__日下午四點(diǎn)在三樓小會(huì)議室舉行。負(fù)責(zé)人:校長(zhǎng)辦公室
八、教師卡拉ok比賽
月日下午四點(diǎn)在演播廳舉行,每級(jí)上報(bào)三名選手,教勤兩名。
負(fù)責(zé)人:
九、教師舞會(huì)
__月__日晚__點(diǎn)__分在演播廳舉行。負(fù)責(zé)人:
2022年教師節(jié)主題活動(dòng)方案策劃篇6
一、活動(dòng)主題
歲月如歌,感念師恩。
二、活動(dòng)目的
在本次活動(dòng)中去感受教師默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意勞動(dòng)。使整個(gè)--學(xué)院到處洋溢著溫馨的氣氛。
三、主辦部門(mén)
院文學(xué)社。
四、活動(dòng)對(duì)象
--學(xué)院所有在校學(xué)生
五、活動(dòng)時(shí)間
-月-日教師節(jié)。
六、活動(dòng)內(nèi)容
1、條幅簽字:張貼條幅、并簽名贈(zèng)寫(xiě)祝福。
2、祝福傳遞:讓同學(xué)們把在祝福的話(huà)語(yǔ)、思念之意、感激之情寫(xiě)在不同顏色的卡紙上,并粘貼于祝福墻上。由文學(xué)社或參加活動(dòng)的學(xué)生貼在祝福墻上。
3、征集寫(xiě)關(guān)于老師的文章,評(píng)選出最美的文字,頒發(fā)證書(shū)。
4、宣傳號(hào)召:給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信,并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。號(hào)召自己制作賀卡,讓每位同學(xué)寫(xiě)上深情的問(wèn)候和祝福的話(huà)語(yǔ),獻(xiàn)給每位教師。見(jiàn)到老師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候;讓老師看到祝教師節(jié)快樂(lè)的話(huà);以全班同學(xué)的名議,給老師獻(xiàn)上一支鮮花給教官買(mǎi)一包潤(rùn)喉糖,讓教官保護(hù)好嗓子。
七、活動(dòng)安排
-月-日,文學(xué)社擬定“歲月如歌,感念師恩”主題活動(dòng)”的工作部署。由文學(xué)社組織部負(fù)責(zé)活動(dòng)所需要的物資;編輯部負(fù)責(zé)整理、書(shū)寫(xiě)及校對(duì)相關(guān)材料工作。-月-日,文學(xué)社宣傳部推出了“歡慶教師節(jié)”的大型海報(bào),其海報(bào)內(nèi)容豐富多彩,能良好地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝福條幅。對(duì)學(xué)社成員進(jìn)行排崗,堅(jiān)守在條幅懸掛現(xiàn)場(chǎng)和祝福墻現(xiàn)場(chǎng)。
此外,由文學(xué)社組織部組織攝影記者,全面記錄了教師節(jié)的活動(dòng)情況,并且有部分成員與教師們合影留念。文學(xué)社編輯部正在籌劃新一期的宣傳材料,全面報(bào)導(dǎo)教師節(jié)的具體活動(dòng)。
八、所需物品及安排
祝福墻海報(bào)一張;簽名條幅;電腦及其宣傳視頻;登記統(tǒng)計(jì)材料;桌椅安排;彩色卡紙;內(nèi)容格式:歲月如歌,感念師恩,將最美的文字獻(xiàn)給最敬愛(ài)的老師,老師,您辛苦了!
教師節(jié)活動(dòng)主題策劃方案【篇5】
一、指導(dǎo)思想
為迎接第35個(gè)教師節(jié)的來(lái)臨,__幼兒園的全體教職工們舉辦第35個(gè)教師節(jié)的慶?;顒?dòng),主要以不同形式向全體較職工表示節(jié)日的祝賀,使教職工之間的關(guān)系更加融洽?,F(xiàn)制定實(shí)施方案如下:
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、通過(guò)開(kāi)展多種形式的系列慶?;顒?dòng),增進(jìn)教師們之間的情感。
2、借助節(jié)日機(jī)會(huì),進(jìn)一步促進(jìn)教職工的凝聚力。
3、提高教職工的職業(yè)道德思想,開(kāi)展一次有意義的公益活動(dòng)。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、“互敬互愛(ài)”活動(dòng)負(fù)責(zé)人:__
2、“心系開(kāi)幼”公益活動(dòng)負(fù)責(zé)人:__
3、“訴說(shuō)心聲”教師座談會(huì)活動(dòng)負(fù)責(zé)人:年級(jí)組長(zhǎng)
4、教師節(jié)活動(dòng)新聞、拍照負(fù)責(zé)人:__
四、參加對(duì)象
__幼兒園全體教職工
五、活動(dòng)時(shí)間:
20__年9月10日教師節(jié)
六、活動(dòng)內(nèi)容
第一項(xiàng)活動(dòng):開(kāi)展“互敬互愛(ài)”活動(dòng),以園長(zhǎng)為首,組織教師、保育員和后勤工作人員,在教師節(jié)期間,舉行“張張賀卡傳真情、句句祝福暖人心”的真情問(wèn)候活動(dòng),讓教職工之間的友情在這里釋放,讓我們1起懷念,1起感謝,1起關(guān)注,1起祝福!為自己崇高的幼兒教育事業(yè)喝彩。
第二項(xiàng)活動(dòng):開(kāi)展“心系開(kāi)幼”我為蔚斗新園所添彩的公益活動(dòng),組織全體教職工通過(guò)自己的雙手來(lái)美化和打扮新園所,從而激發(fā)教職工的熱愛(ài)本職工作、不求回報(bào)的奉獻(xiàn)的精神。
第三項(xiàng)活動(dòng):開(kāi)展“訴說(shuō)心聲”的教師座談會(huì)活動(dòng)。蔚斗分園全體教職工一起喝茶聊天,買(mǎi)一些零食在幼兒園進(jìn)行座談。首先、讓本學(xué)期新加入的教師進(jìn)行自我介紹與才藝展示。其次,讓全體教師在輕松愉悅的氛圍中,邊吃邊自由暢談、訴說(shuō)心聲,增進(jìn)教師之間的情感交流,促進(jìn)下一步工作的有效開(kāi)展。
七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)
以教室為單位確定數(shù)額,一個(gè)教室100元,共7個(gè)教室700元。
備注:所有經(jīng)費(fèi)開(kāi)支需要有正規(guī)發(fā)票,消費(fèi)后的發(fā)票到工會(huì)報(bào)銷(xiāo)。
教師節(jié)活動(dòng)主題策劃方案【篇6】
活動(dòng)目標(biāo):
1、讓孩子知道9月10日是教師節(jié),培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。
2、幼兒通過(guò)自己動(dòng)手畫(huà)畫(huà),制作手工的形式,向老師表達(dá)節(jié)日的祝福。
3.發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語(yǔ)言表達(dá)能力和發(fā)展動(dòng)手操作能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、班主任制定本班活動(dòng)內(nèi)容與形式。
2、為幼兒提供相應(yīng)的材料。
3、幼兒早已學(xué)會(huì)兒歌《老師本領(lǐng)大》。
4、中班制作花。
活動(dòng)時(shí)間:
9月10日上午
活動(dòng)過(guò)程:
一、在晨間談話(huà)環(huán)節(jié)中,以“教師節(jié)”為主題,展開(kāi)談話(huà)活動(dòng)。
二、第一節(jié)活動(dòng)課
1、用兒老師本領(lǐng)大引出主題。
以前我們學(xué)了一首兒歌,名字叫《老師本領(lǐng)大》,我們一起說(shuō)一邊。
老師本領(lǐng)大
老師老師本領(lǐng)大,
會(huì)折紙,會(huì)畫(huà)畫(huà),
唱歌跳舞頂刮刮,
我們大家都愛(ài)她。
我們大家都愛(ài)她。
2、說(shuō)一說(shuō)你身邊最熟悉的老師,長(zhǎng)的什么樣。
我們班有幾位老師?誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)咱們的老師都長(zhǎng)的什么樣?(請(qǐng)個(gè)別幼兒說(shuō))
3、講解教師節(jié)的日期和第一個(gè)教師節(jié)是1985年。
我們中國(guó)為了宣揚(yáng)尊師重教,提高教師在社會(huì)中的地位, 特意確立9月10日為教師節(jié),1985年是我們教師的第一個(gè)節(jié)日,教師終于有了自己的節(jié)日,
三、第二節(jié)活動(dòng)課,全體幼兒在操場(chǎng)上集中,由老師主持開(kāi)展慶祝教師節(jié)《我愛(ài)老師》活動(dòng)。
1、祝福送老師:
(1)愛(ài)要大聲說(shuō)出來(lái);
(2)幼兒代表講話(huà)。
2、愛(ài)心手工送祝福
(1)幼兒獻(xiàn)畫(huà)活動(dòng)。
(2)幼兒獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。
(3)幼兒獻(xiàn)花活動(dòng)。
3、深情擁抱愛(ài)升華。
與身邊的老師擁抱,親親你愛(ài)的老師。
四、 作品展示:活動(dòng)結(jié)束后,整理作品。以畫(huà)展,主題墻的形式展示幼兒的作品。
教師節(jié)活動(dòng)主題策劃方案【篇7】
為慶祝第37個(gè)教師節(jié),我院積極響應(yīng)市教育工會(huì)的號(hào)召,圍繞“賡續(xù)百年初心,擔(dān)當(dāng)育人使命”這一主題,廣泛開(kāi)展了內(nèi)容豐富、形式多樣的慶祝活動(dòng)。
9月8日下午2點(diǎn)半,院工會(huì)和人事處聯(lián)合組織召開(kāi)了慶祝教師節(jié)茶話(huà)會(huì),會(huì)議由院工會(huì)王_主持,院黨委書(shū)記王觀(guān)龍同志代表院黨委和院長(zhǎng)室向辛勤耕耘在一線(xiàn)的教師致以節(jié)日的祝賀和親切的問(wèn)候。他從古今中外一些名人談起,提出教育在人類(lèi)發(fā)展中的地位和重要性,教育的成功與否最終取決于作為教育主體力量的教師,教師是學(xué)校的靈魂,人才立校,人才強(qiáng)校。會(huì)上,教師代表分別就人文素質(zhì)的培養(yǎng)、學(xué)校定位、硬件投入等問(wèn)題敞開(kāi)座談,紛紛表達(dá)了自己的心聲。
9月8日下午4點(diǎn),全校教職工在學(xué)術(shù)報(bào)告廳隆重集會(huì),熱烈慶祝第31個(gè)教師節(jié)。黨委書(shū)記王__在會(huì)上發(fā)表了熱情洋溢的講話(huà),對(duì)全校教職工在過(guò)去的二十年特別是近四年來(lái)所得的輝煌的業(yè)績(jī)予以高度評(píng)價(jià),并指出,當(dāng)前高等職業(yè)教育面臨著新的'形勢(shì)和任務(wù),正處于機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存的關(guān)健時(shí)刻,全校教職工要保持清醒的頭腦,立足本職,迎接挑戰(zhàn),推動(dòng)學(xué)校工作再上新臺(tái)階。會(huì)上,全體新教師面對(duì)國(guó)旗進(jìn)行了莊嚴(yán)的入職宣誓。王副院長(zhǎng)還宣讀了省、市有關(guān)部門(mén)和學(xué)校的表彰決定。王院長(zhǎng)希望受表彰的同志要謙虛謹(jǐn)慎,戒驕戒躁,爭(zhēng)取更大的成績(jī),并要求全校教職工學(xué)習(xí)先進(jìn),求真務(wù)實(shí),開(kāi)拓進(jìn)取,在教育教學(xué)和管理服務(wù)等崗位上作出更多的貢獻(xiàn)。
教師節(jié)期間,院工會(huì)圍繞學(xué)院中心工作和教學(xué)科研實(shí)際,舉辦了以“光榮的人民教師”為題的征文評(píng)比活動(dòng),共收到征文40余篇,經(jīng)過(guò)專(zhuān)家的認(rèn)真評(píng)選,評(píng)出一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)5名,三等獎(jiǎng)10名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干,以此進(jìn)一步弘揚(yáng)我院尊師重教的傳統(tǒng),歌頌我院教職工的辛勤耕耘,激發(fā)廣大教職員工投身于“深化改革、求真夯實(shí),進(jìn)一步提高辦學(xué)水平”的工作熱情。
教師節(jié)期間,院工會(huì)積極貫徹省教科工會(huì)蘇教工[__]_號(hào)文件精神,深入開(kāi)展“爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)型組織,爭(zhēng)當(dāng)創(chuàng)新型人才,樹(shù)新時(shí)期教職工新形象”教育活動(dòng),加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),進(jìn)一步深化“168”愛(ài)生活動(dòng),在全院教師中廣泛開(kāi)展征集教師“愛(ài)生格言”活動(dòng)。
為慶祝第三十七個(gè)教師節(jié),九月十日下午,學(xué)院工會(huì)在實(shí)訓(xùn)樓208室舉辦了卡拉ok舞會(huì),廣大教職員工興致勃勃地參加了本次活動(dòng),活動(dòng)持續(xù)了兩個(gè)多小時(shí),氣氛熱烈異常。學(xué)
九月十日晚,院工會(huì)和人事處聯(lián)合組織了夜游__活動(dòng)。60多位副教授和新引進(jìn)教師參加了本次活動(dòng),___優(yōu)美的夜色和巨大的城市變化使他們感慨萬(wàn)分。
通過(guò)教師節(jié)系列主題活動(dòng),充分表現(xiàn)了我院教師的精神風(fēng)貌,進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大教師的光榮感和責(zé)任感,大大激發(fā)了教師愛(ài)教樂(lè)教、教書(shū)育人的熱情,全院教師精神振奮、信心倍增,決心為學(xué)院的發(fā)展和教育事業(yè)作出新的貢獻(xiàn)。
教師節(jié)活動(dòng)主題策劃方案【篇8】
為了落實(shí)學(xué)校發(fā)展的三大思路為目標(biāo),著力營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍,激勵(lì)廣大教師以更加飽滿(mǎn)的精神投身于學(xué)校的教育事業(yè),為推動(dòng)我校教育事業(yè)再上新臺(tái)階作出新的貢獻(xiàn)。我校特地開(kāi)展了慶教師節(jié)活動(dòng)。
一、活動(dòng)目標(biāo)
通過(guò)隆重開(kāi)展教師節(jié)系列慶祝活動(dòng),營(yíng)造尊師重教和改革奮進(jìn)的良好氛圍;進(jìn)一步激發(fā)全校教職員工“愛(ài)我xx,無(wú)私奉獻(xiàn)”的精神;充分體現(xiàn)學(xué)校對(duì)教職員工的關(guān)懷和對(duì)建設(shè)杰出教工隊(duì)伍的重視。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
本次活動(dòng)由學(xué)校校長(zhǎng)室、教育工會(huì)總負(fù)責(zé),xxx主管,校辦和總務(wù)處協(xié)助組織工作。競(jìng)賽組織機(jī)構(gòu)另定。
三、活動(dòng)安排
1、評(píng)選表彰學(xué)校各種先進(jìn)模范人物
(1)學(xué)科帶頭人(骨干教師)。
(2)教壇新秀:對(duì)象是參加教育工作三年以?xún)?nèi)的教師,以本年度工作為依據(jù),全校擬評(píng)選x名。
(3)先進(jìn)教育工作者:對(duì)象是全校教職工,以本年度工作為依據(jù),適當(dāng)參考以前情況,全校擬評(píng)xx名。
本項(xiàng)內(nèi)容,x月x日前各段(部)初評(píng)選送候選人員,學(xué)校在征求學(xué)生或?qū)W生家長(zhǎng)意見(jiàn)前提下研究初步人選。公示一周后,作出表彰決定,并給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
2、舉行系列競(jìng)賽
各項(xiàng)比賽視不同情況分別設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干名,榮譽(yù)獎(jiǎng)若干名,頒發(fā)證書(shū)并予以適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
(1)教師基本功“五項(xiàng)全能”比賽(板書(shū)、師德演講、課件制作、文筆、登山),比賽時(shí)間為x月x日。
(2)課改三項(xiàng)設(shè)計(jì)比賽(一堂課、一份卷、一項(xiàng)課余活動(dòng)方案),比賽時(shí)間為x月x日。
(3)年段教師體育三項(xiàng)賽(拔河、男子籃球、女子羽手球),其中,拔河比賽時(shí)間為x月x日,男子籃球賽、女子羽毛球賽比賽時(shí)間為6月中旬。
(4)教師個(gè)人卡拉ok賽,比賽時(shí)間為x月x日。
3、慶?;顒?dòng)(時(shí)間為x月x日)
點(diǎn)歌;慶祝表彰大會(huì);招待會(huì);師生文藝晚會(huì);慰問(wèn)等。
教師節(jié)活動(dòng)主題策劃方案【篇9】
一、活動(dòng)主題
花滿(mǎn)校園語(yǔ)成蹊
二、活動(dòng)設(shè)計(jì)指導(dǎo)思想
20xx年的9月10日,我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。今年的9月10日是全國(guó)教育工作會(huì)議召開(kāi)教育規(guī)劃綱要發(fā)布以后的第xx個(gè)教師節(jié),組織好今年教師節(jié)的活動(dòng)對(duì)于學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)教育工作會(huì)議的精神,貫徹落實(shí)教育規(guī)劃綱要,推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展具有十分重要的意義。這個(gè)教師節(jié)也是xx幼兒園創(chuàng)園后迎來(lái)的第xx個(gè)教師節(jié),有著特殊的意義。今年教師節(jié)的主題是:貫徹全國(guó)教育工作會(huì)議,推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展?;顒?dòng)本著全園師生家長(zhǎng)共同參與的原則,營(yíng)造一個(gè)溫馨、感恩、細(xì)膩的活動(dòng)氛圍,更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容,增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。
三、活動(dòng)目標(biāo)
1、幼兒通過(guò)參加活動(dòng)知道9月10日是老師的節(jié)日。
2、幼兒在活動(dòng)中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。
3、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作愛(ài)心卡片、繪畫(huà)等形式表示對(duì)老師的尊敬。
四、活動(dòng)時(shí)間
9月xx日——9月xx日
五、活動(dòng)地點(diǎn)
xx幼兒園
六、活動(dòng)內(nèi)容
1.第一階段(9月xx日--9月xx日):以小班年級(jí)組為主要承辦體,設(shè)計(jì)教師節(jié)活動(dòng)內(nèi)容,設(shè)計(jì)教師節(jié)主題墻飾,安排各年級(jí)段主要活動(dòng)內(nèi)容。
2.第二階段(9月xx日):各年級(jí)段安排教學(xué)活動(dòng),托班與教師留影紀(jì)念,小班與家長(zhǎng)合作制作愛(ài)心卡,中班制作教師節(jié)禮物,大班繪畫(huà)活動(dòng)《我心目的老師》,布置主題墻飾板塊。
3.第三階段(9月xx日--9月xx日):教師節(jié)主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。
教師節(jié)活動(dòng)主題策劃方案【篇10】
在第___個(gè)教師節(jié)即將來(lái)臨之際,我校開(kāi)展下列系列活動(dòng),慶祝教師自己的節(jié)日,通過(guò)師生互動(dòng),營(yíng)造一種尊師助教的氛圍。具體活動(dòng)安排如下:
一、宣傳櫥窗
“夕陽(yáng)紅”為主題宣傳在職老教師先進(jìn)事跡,展示他們的工作實(shí)績(jī),展現(xiàn)他們平凡、樂(lè)于奉獻(xiàn)、艱苦奮斗的楊中精神,用他們的精神來(lái)教育和感化新青年教師。
負(fù)責(zé)人:
宣傳標(biāo)語(yǔ):三幅。
負(fù)責(zé)人:
初二年級(jí)、初三年級(jí)出一期宣傳畫(huà)報(bào),各班級(jí)出一期板報(bào)。
二、9月10日早,舉行一次特殊的教師節(jié)升旗儀式。
內(nèi)容包括:
1、各班代表在校門(mén)口迎接教師入校,給教師以節(jié)日的祝福;并獻(xiàn)花。
負(fù)責(zé)人:各年級(jí)主任
2、7:15,全校師生在操場(chǎng),由高一新生升國(guó)旗。負(fù)責(zé)人:
3、高一新生詩(shī)歌朗誦。負(fù)責(zé)人:
4、表彰骨干教師等。負(fù)責(zé)人:
三、“老師、您辛苦了”征文比賽
每一年級(jí)在9月12日前上報(bào)優(yōu)秀作文,每班兩篇,體裁不限,內(nèi)容符合主題。文章不少于800字,詩(shī)歌不少于20行。統(tǒng)一用材料紙。
四、老教師座談會(huì):
9月6日在小會(huì)議室舉行老教師座談會(huì)。負(fù)責(zé)人:
五、詩(shī)歌朗誦
每年級(jí)出兩名教師,比賽時(shí)間9月8日晚7:10,地點(diǎn)階梯教室。
負(fù)責(zé)人:
六、新教師拜師會(huì)
9月7日7:10分在階梯教室舉行新教師拜師會(huì)。負(fù)責(zé)人:
七、退休教師座談會(huì)
9月8日下午四點(diǎn)在三樓小會(huì)議室舉行。負(fù)責(zé)人:
八、教師卡拉ok比賽
9月9日下午四點(diǎn)在演播廳舉行,每年級(jí)上報(bào)三名選手,教勤兩名。
負(fù)責(zé)人:
九、教師舞會(huì)
9月9日晚7點(diǎn)20分在演播廳舉行。
教師節(jié)活動(dòng)主題策劃方案【篇11】
一、指導(dǎo)思想
熱情謳歌教師工作的崇高和偉大,介紹歷史上聞名的尊師重教的例子,說(shuō)明尊師重教的重要性和必要性。明確怎樣做才是尊師,大力表?yè)P(yáng)同學(xué)們尊師的行為,同時(shí)也指出一些有違尊師的現(xiàn)象,從而激發(fā)同學(xué)們對(duì)老師的熱愛(ài)之情,搞好師生關(guān)系,使教學(xué)工作順利進(jìn)行。
二、主要內(nèi)容
1、讓學(xué)生講述尊師的例子;
2、頌揚(yáng)教師工作的崇高和偉大;
3、讓老師表彰尊師的行為。
三、主要形式
整個(gè)活動(dòng)采取演講,朗誦,講故事,合唱,獨(dú)唱,小品等多種形式。
四、準(zhǔn)備過(guò)程
1、全面發(fā)動(dòng)。動(dòng)員全班同學(xué)查找資料,搜集素材并集中交班主任。
2、對(duì)收到的各種形式的稿子,進(jìn)行認(rèn)真審閱,批改和去舍。
3、在班主任和有關(guān)老師的指導(dǎo)下組織排練。
4、 班會(huì)開(kāi)始前布置教室,準(zhǔn)備音響,在黑板上寫(xiě)上"尊師重教"主題班會(huì)的彩色美術(shù)字。
5、 屆時(shí)請(qǐng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),任課老師及部分學(xué)生家長(zhǎng)參加。
五、 主要過(guò)程
1、先放歌曲《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》。
2、由主持人宣報(bào)班會(huì)開(kāi)始,引出主題。
3、先演講,朗讀,講故事,后合唱,中間穿插獨(dú)唱,小品等。
4、 結(jié)束前請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)講話(huà),最后,班主任總結(jié),主持人宣報(bào)班會(huì)結(jié)束。
六、 注意事項(xiàng)
1、時(shí)間一節(jié)課。
2、事前須認(rèn)真準(zhǔn)備,發(fā)動(dòng)全班參加。
3、請(qǐng)有關(guān)老師指導(dǎo)。
4、 爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)的支持。
5、 班會(huì)結(jié)束后,擬一期"尊師重教"的黑板報(bào)專(zhuān)刊。
教師節(jié)感恩活動(dòng)主題方案(合集七篇)
每到教師節(jié),學(xué)生大都會(huì)以各種方式感謝恩師。每到教師節(jié),學(xué)生大都會(huì)以各種方式感謝恩師。下面是小編為大家收集的2024年感恩教師節(jié)活動(dòng)方案(精選7篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
教師節(jié)感恩活動(dòng)主題方案 篇1
一、活動(dòng)主題
花滿(mǎn)校園語(yǔ)成蹊
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、幼兒通過(guò)參加活動(dòng)知道9月10日是老師的節(jié)日。
2、幼兒在活動(dòng)中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。
3、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制愛(ài)心卡片、繪畫(huà)等形式表示對(duì)老師的尊敬。
三、活動(dòng)時(shí)間
9月x日——9月xx日
四、活動(dòng)地點(diǎn)
xx幼兒園
五、活動(dòng)內(nèi)容
第一階段:以小班年級(jí)組為主要承辦體,設(shè)計(jì)教師節(jié)活動(dòng)內(nèi)容,設(shè)計(jì)教師節(jié)主題墻飾,安排各年級(jí)段主要活動(dòng)內(nèi)容。
第二階段:各年級(jí)段安排教學(xué)活動(dòng),托班與教師留影紀(jì)念,小班與家長(zhǎng)合作制愛(ài)心卡,中班制作教師節(jié)禮物,大班繪畫(huà)活動(dòng)《我心目的老師》,布置主題墻飾板塊。
第三階段:教師節(jié)主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。
教師節(jié)感恩活動(dòng)主題方案 篇2
今年是我國(guó)第37個(gè)教師節(jié)。為此,——實(shí)驗(yàn)小學(xué)將開(kāi)展隆重的紀(jì)念表彰、宣傳教育活動(dòng)?,F(xiàn)將9月10日前的有關(guān)活動(dòng)安排如下:
一、活動(dòng)目的:
通過(guò)慶祝第37個(gè)教師節(jié)系列活動(dòng),展示我校教育事業(yè)改革與發(fā)展所取得的成就;體現(xiàn)各級(jí)黨委、政府對(duì)教育事業(yè)的重視和社會(huì)各界對(duì)教育事業(yè)的關(guān)心支持;展示全校教育工作者忠誠(chéng)黨和國(guó)家的教育事業(yè),在本職崗位上無(wú)私奉獻(xiàn)、奮發(fā)向上、勇于進(jìn)取、不斷創(chuàng)新的精神風(fēng)貌。
二、組織領(lǐng)導(dǎo):
xxx、xxx、xxx
三、活動(dòng)內(nèi)容設(shè)想
1、活動(dòng)宗旨
今年教師節(jié)學(xué)校發(fā)出倡議:以不收學(xué)生、家長(zhǎng)送的禮物為宗旨,在學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)中樹(shù)立實(shí)驗(yàn)小學(xué)一流學(xué)校的牌子,不辜負(fù)縣、局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的厚望。
2、搞好校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的“三風(fēng)”建設(shè)。
3、開(kāi)展新“三進(jìn)”活動(dòng):走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)家庭、走進(jìn)學(xué)生的心靈。
4、學(xué)校將通過(guò)“教工大會(huì)”傳達(dá)縣委、縣政府關(guān)于“慶祝20——年教師節(jié)暨表彰大會(huì)”的會(huì)議精神。
5、組織“我和我的學(xué)生”征文比賽。
6、各中隊(duì)召開(kāi)“老師,我想對(duì)您說(shuō)”主題隊(duì)會(huì)。
7、各年級(jí)辦好教師節(jié)年級(jí)墻報(bào)專(zhuān)欄,標(biāo)題自擬,各中隊(duì)充分利用后墻報(bào)搞好宣傳,主題為“園丁頌”學(xué)校大隊(duì)部將組織評(píng)比。
8、學(xué)校通過(guò)校電視臺(tái)、紅領(lǐng)巾廣播播放歌頌教師的專(zhuān)題片、詩(shī)歌、電影及優(yōu)秀教師訪(fǎng)談錄(教師風(fēng)采展示)。播放實(shí)驗(yàn)小學(xué)專(zhuān)題片,在全體師生中營(yíng)造尊師愛(ài)校的氛圍。
9、舉辦慶祝教師節(jié)文藝聯(lián)歡會(huì)。為增強(qiáng)節(jié)日氣氛,展示我校藝術(shù)教育成果,9月10日下午將在學(xué)校操場(chǎng)舉辦一臺(tái)大型慶祝教師節(jié)文藝晚會(huì),節(jié)目以師生自行編排為主。
10、組織演講比賽。“師恩難忘”學(xué)生演講賽;“閃光的青春、無(wú)悔的選擇”青年教師演講比賽。時(shí)間定位9月中旬。
11、表彰一批校級(jí)優(yōu)秀班主任。
12、組織縣教育局師德征文活動(dòng),主題為“為師光榮”。
教師節(jié)感恩活動(dòng)主題方案 篇3
一、活動(dòng)目的:
慶祝教師節(jié),在師生之間搭建溝通交流的平臺(tái),在學(xué)校營(yíng)造教師節(jié)的氛圍,了解老師工作的辛苦,感受到教師的辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn),由衷地向老師表示敬意,表達(dá)學(xué)生對(duì)老師的感激之情,為老師們獻(xiàn)上誠(chéng)摯的祝福。
二、活動(dòng)主題:
“感謝師恩,訴說(shuō)心聲”
三、活動(dòng)背景:
我國(guó)第37個(gè)教師節(jié)即將到來(lái)
教師被人們稱(chēng)為“園丁”、“人類(lèi)靈魂的工程師”,是受到全社會(huì)尊重的一種職業(yè),是是倍受社會(huì)尊敬的人員。自1984年起,每年的9月10日被定位我國(guó)的教師節(jié)。今年是中華人民共和國(guó)成立65周年,9月10日恰逢我國(guó)第29個(gè)教師節(jié)。作為國(guó)家的有志青年,應(yīng)該加強(qiáng)尊敬教師和愛(ài)國(guó)主義教育,認(rèn)識(shí)人民教師在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中做出的巨大貢獻(xiàn),真正體會(huì)感悟到人民教師無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚師德。身為師范院校的師范生,則必須充分了解教師這個(gè)崇高的職業(yè),在不斷的學(xué)習(xí)中,提高自身的教師素養(yǎng)和品德,努力是自己成為一名優(yōu)秀的祖國(guó)未來(lái)的人民教師。
四、活動(dòng)時(shí)間:
2021年9月9—10日
五、活動(dòng)地點(diǎn):
理科樓各辦公室
六、活動(dòng)對(duì)象:
信息工程系全體老師
七、資源需要:
1、卡紙或者隨意貼若干。
2、向信息系各班同學(xué)征集“老師,我想對(duì)您說(shuō)”——最想對(duì)老師說(shuō)的一句話(huà)
3、倡議書(shū)、通知各打印4份
八、活動(dòng)內(nèi)容:
1、9月9日生活部帶領(lǐng)學(xué)生會(huì)成員替老師打掃辦公室衛(wèi)生。
2、9月9日將手機(jī)到的各班“最想對(duì)老師說(shuō)的一句話(huà)”以及賀卡轉(zhuǎn)交到老師的手中,提前送去節(jié)日的祝福。
九、負(fù)責(zé)人:
信息工程系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
十、主要參與者:
學(xué)生會(huì)所有成員
十一、備注
1、所有經(jīng)費(fèi)開(kāi)支需要有正規(guī)發(fā)票。
2、所有工作細(xì)節(jié)由各部門(mén)認(rèn)真負(fù)責(zé),不得有誤。
3、各部門(mén)必須相互協(xié)調(diào),相互配合,努力把此次活動(dòng)做好。
4、未盡事宜另行通知。
教師節(jié)感恩活動(dòng)主題方案 篇4
今年的9月10日是我國(guó)第xx個(gè)教師節(jié),為了引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心老師、熱愛(ài)老師、理解老師,讓教師們過(guò)一個(gè)有意義的教師節(jié),特制定本活動(dòng)方案:
一、指導(dǎo)思想:
為了進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),在全校營(yíng)造“尊師重教”的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè),積極進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng)新,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展,特舉辦本次活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)感恩教師,讓老師在活動(dòng)中深深地感受到學(xué)生的敬愛(ài)之情,同時(shí),教師要思考自己的責(zé)任,用愛(ài)心去呵護(hù)學(xué)生,用實(shí)際行動(dòng)去關(guān)愛(ài)學(xué)生。
二、活動(dòng)時(shí)間:
9月6日——9月10日。
三、活動(dòng)安排:
(一)表感謝
1、聲音表恩情:
9月6日開(kāi)始,陽(yáng)光課間將播送《每當(dāng)走過(guò)老師窗前》、《長(zhǎng)大后我就成了你》、《紅燭頌》等歌頌教師的歌曲。
教師節(jié)這天,同學(xué)們見(jiàn)到老師時(shí),主動(dòng)為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福:“老師,您辛苦了!”,“老師,祝您節(jié)日快樂(lè)!”,“老師,我們感謝您!”。
2、卡片表心意:在三、四年級(jí)中舉行“童心七彩給師愛(ài)”心意卡設(shè)計(jì)展。要求每位同學(xué)都積極參與,發(fā)揮自己豐富的想象力和動(dòng)手,將自己對(duì)教師的真情實(shí)感透過(guò)自己的設(shè)計(jì)流露在心意卡上,充分表達(dá)對(duì)老師的理解、關(guān)心和尊重。
心意卡的設(shè)計(jì)時(shí)間為9月3日至9月8日,請(qǐng)三、四年級(jí)每班擇優(yōu)選取2張,于9月8日放學(xué)前上交于德育處,進(jìn)行評(píng)比。
(二)訴心聲
1、筆尖訴心聲:
讓我們拿起手中的筆,一起懷念,一起感謝,一起關(guān)注,一起祝福,為自己崇敬的他們表達(dá)我們的敬意。給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信。
9月7日至9月8日,在校門(mén)口將放置專(zhuān)門(mén)的大信箱,請(qǐng)將你寫(xiě)給本校老師的信投入其中,9月10日那天,我們將有專(zhuān)門(mén)的郵差,將大家的祝福送至教師手中。
開(kāi)展“我心中的好老師”為主題的征文,要求五、六年級(jí)各班組織好每一位同學(xué)寫(xiě)寫(xiě)“心中最難忘的好老師”,選擇典型的事例,突出中心,題目自定。上送份數(shù):各班選送兩篇征文,上送時(shí)限:請(qǐng)?jiān)?月17日之前上交德育處,參加評(píng)比。
2、班會(huì)表心聲:召開(kāi)一次以“感念師恩,訴說(shuō)心聲”為主題的班會(huì)。
教師節(jié)感恩活動(dòng)主題方案 篇5
一、活動(dòng)主題
歲月如歌,感念師恩。
二、活動(dòng)目的
在一年一度的教師節(jié)即將來(lái)臨之際,號(hào)召學(xué)生寫(xiě)下最美的文字獻(xiàn)給最敬愛(ài)的老師,讓每個(gè)學(xué)生由衷的寫(xiě)下對(duì)老師的感恩之情,并在本次活動(dòng)中去感受教師默默耕耘、不求回報(bào)的奉獻(xiàn)的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意勞動(dòng)。使整個(gè)高職院到處洋溢著溫馨的氣氛。
三、主辦部門(mén)
xx。
四、活動(dòng)對(duì)象
所有在校學(xué)生。
五、活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月10日教師節(jié)。
六、活動(dòng)內(nèi)容
1、條幅簽字:張貼條幅、并簽名贈(zèng)寫(xiě)祝福。
2、祝福傳遞:讓同學(xué)們把在祝福的話(huà)語(yǔ)、思念之意、感激之情寫(xiě)在不同顏色的卡紙上,并粘貼于祝福墻上。由文學(xué)社或參加活動(dòng)的學(xué)生貼在祝福墻上。
3、征集寫(xiě)關(guān)于老師的文章,評(píng)選出最美的文字,頒發(fā)證書(shū)。
4、宣傳號(hào)召。
a、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信,并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。
b、號(hào)召自己制作賀卡,讓每位同學(xué)寫(xiě)上深情的問(wèn)候和祝福的話(huà)語(yǔ),獻(xiàn)給每位教師。
c、見(jiàn)到老師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候。
d、讓老師看到祝教師節(jié)快樂(lè)的話(huà)。
e、以全班同學(xué)的名議,給老師獻(xiàn)上一支鮮花。
f、給教官買(mǎi)一包潤(rùn)喉糖,讓教官保護(hù)好嗓子。
七、活動(dòng)安排
9月10日,xx推出了“歡慶教師節(jié)”的大型海報(bào),其海報(bào)內(nèi)容豐富多彩,能優(yōu)良地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝福條幅。
對(duì)xx成員進(jìn)行排崗,堅(jiān)守在條幅懸掛現(xiàn)場(chǎng)和祝福墻現(xiàn)場(chǎng)。
此外,由xx部組織攝影記者,全面記錄了教師節(jié)的活動(dòng)情況,并且有部分成員與教師們合影留念。xx社編輯部正在籌劃新一期的宣傳材料,9月底將全面報(bào)導(dǎo)教師節(jié)的具體活動(dòng)。
八、所需物品及安排
祝福墻海報(bào)一張(xx組織部安排)。
簽名條幅(提交院經(jīng)費(fèi)審批)。
內(nèi)容格式:歲月如歌,感念師恩,將最美的文字獻(xiàn)給最敬愛(ài)的老師,老師,您辛苦了!——院xx宣。
計(jì)算機(jī)及其宣傳視頻(xx部安排)。
登記統(tǒng)計(jì)材料(xx部安排)。
桌椅安排(2——3個(gè)桌子,四個(gè)凳子)。
彩色卡紙(xx部安排)。
九、活動(dòng)總結(jié)
由xx部對(duì)此活動(dòng)進(jìn)行書(shū)面總結(jié),xx部寫(xiě)出相關(guān)報(bào)道并將總結(jié)報(bào)告提交文學(xué)社備案。
十、未盡事宜,另行安排
教師節(jié)感恩活動(dòng)主題方案 篇6
為了迎接教師節(jié),XX中學(xué)政教處、團(tuán)委決定組織開(kāi)展以“老師,謝謝您!”為主題的教師節(jié)感恩活動(dòng)。
一、 活動(dòng)目的
本次活動(dòng)倡議學(xué)生用樸素的行動(dòng)、自由多樣的形式表達(dá)對(duì)老師的真情和感謝,發(fā)揚(yáng)尊師重教光榮傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會(huì)向師長(zhǎng)感恩,感恩老師的愛(ài)心,感恩老師的勞動(dòng),感恩老師的教誨。同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,構(gòu)建更為和諧的師生關(guān)系。
二、 活動(dòng)主題:
“老師,謝謝您!”教師節(jié)感恩系列活動(dòng)。
三、 活動(dòng)內(nèi)容:
1.9月5日早上校園廣播室的XX同學(xué)在國(guó)旗下代表全校學(xué)生發(fā)表對(duì)教師的感恩宣言,表達(dá)對(duì)老師謝意,向老師道一聲“辛苦了!”。感恩宣言具有拉開(kāi)本次教師節(jié)感恩系列活動(dòng)序幕的作用,既要推出“老師,謝謝您!”的活動(dòng)主題,還要營(yíng)造出感恩的氛圍。
2.開(kāi)展“老師,我想對(duì)您說(shuō)——”活動(dòng)。具體步驟如下:
(1)校團(tuán)委、校學(xué)生會(huì)、各年級(jí)支部成員,各班班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)積極行動(dòng)起來(lái),深入到同學(xué)中間,廣泛收集節(jié)日同學(xué)們最想對(duì)老師說(shuō)的話(huà)。
(2)各班委用卡紙?jiān)O(shè)計(jì)教師節(jié)感恩樹(shù),上面有“老師,您辛苦了!”和“老師,我想對(duì)您說(shuō)——”字樣,并與班主任商議張貼于教室內(nèi)(也可以在教室后面的黑板畫(huà)出感恩樹(shù),并將紙條當(dāng)樹(shù)葉貼上。)
(3)9月9日晚自習(xí)后,各班級(jí)同學(xué)將想對(duì)老師說(shuō)的話(huà)寫(xiě)在各自設(shè)計(jì)的彩色紙上,并將紙條當(dāng)作樹(shù)葉貼在“感恩樹(shù)”上。
3.最遲從9月8日晚上開(kāi)始,各班團(tuán)支部、班委獨(dú)立組織開(kāi)展以班級(jí)為單位的感恩教師活動(dòng)。具體要求如下:
(1)要求各班認(rèn)真發(fā)動(dòng)、積極準(zhǔn)備。
(2)號(hào)召學(xué)生用樸素、多樣的形式表達(dá)對(duì)老師最真誠(chéng)的感謝。提倡自己動(dòng)手,鼓勵(lì)積極創(chuàng)新,但以表達(dá)心意為主,反對(duì)鋪張浪費(fèi)和相互攀比,避免形式主義和應(yīng)付了事。
(3)各班負(fù)責(zé)人活動(dòng)前要制定切實(shí)可行的策劃案,活動(dòng)結(jié)束后要及時(shí)總結(jié),并形成文字材料送交團(tuán)委。
4.校園廣播室感恩教師聯(lián)播活動(dòng):
(1)校園廣播室廣泛征集與教師節(jié)感恩系列活動(dòng)相關(guān)的稿件、鼓勵(lì)學(xué)生推薦最能表達(dá)自己教師節(jié)感恩心聲的歌曲。
(2)挑出優(yōu)秀稿件,選擇點(diǎn)送的歌曲。
(3)9月9日全天,利用非上課時(shí)間播送,既能為同學(xué)們提供表達(dá)謝意、抒發(fā)感情的平臺(tái),又能夠烘托并提升感恩活動(dòng)的氣氛。
教師節(jié)感恩活動(dòng)主題方案 篇7
一、活動(dòng)目的:
弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè),積極進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng)新,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展,通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)感恩教師,讓老師在活動(dòng)中深深地感受到學(xué)生的敬愛(ài)之情。
二、活動(dòng)主題:
恩師傾情播撒愛(ài),同心共筑中國(guó)夢(mèng)。
三、活動(dòng)時(shí)間:
2023年9月9日9月10日
四、活動(dòng)內(nèi)容:
金秋9月,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來(lái),今年9月10日是全國(guó)第39個(gè)教師節(jié)。老師,是最值得我們尊重和感恩的人。他們時(shí)刻情系祖國(guó)未來(lái),心聯(lián)學(xué)子之心。教師節(jié)到了,學(xué)生以何種方式來(lái)慶祝這個(gè)節(jié)日才更有意義呢?其實(shí)同學(xué)們的一句問(wèn)候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物,在教師節(jié)來(lái)臨之際,隊(duì)部建議各班按以下幾種方式祝賀:
1、9月10日清晨組織全體同學(xué)參加升旗儀式以及頌揚(yáng)教師的國(guó)旗下講話(huà)。(由六年級(jí)二班負(fù)責(zé))
2、一、二年級(jí)學(xué)生用畫(huà)筆畫(huà)下“我心中最美的老師”,每班上交兩幅作品。三、四年級(jí)組織制作手抄報(bào),每班上交三幅作品,五六年級(jí)制作賀卡,每班上交三幅作品,讓每位同學(xué)寫(xiě)上深情的問(wèn)候和祝福的話(huà)語(yǔ),獻(xiàn)給每位教師。
3、以教師節(jié)為主題,更換班級(jí)黑板報(bào)。
4、進(jìn)行有關(guān)教師節(jié)的紅領(lǐng)巾廣播站播放廣播。(由六二班負(fù)責(zé))