部門個人自我評價

部門個人自我評價(實用五篇)。

我們都有可能需要用到自我鑒定，自我鑒定是個人在一個階段對自己的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)的一個自我總結(jié)。自我鑒定的正方行文，可用一段式，也可用多段式；實事求是，條理清晰，用語準確即可，也許以下內(nèi)容“部門個人自我評價”合你需求，我們會不斷地推送有價值的信息以幫助您學(xué)習(xí)和成長。

部門個人自我評價 篇1

篇一：單位駕駛員自我鑒定

XX年年，在局班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下，結(jié)合崗位實際，樹立為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)、為機關(guān)服務(wù)，為發(fā)改事業(yè)發(fā)展服務(wù)的思想，較好地完成了領(lǐng)導(dǎo)交給自己的各項工作任務(wù)。下面將我一年來的工作情況總結(jié)如下：

一、立足本職，干好工作回顧XX年年的工作，自己能夠勤奮學(xué)習(xí)，努力工作，認真完成各項工作任務(wù)，積極參加局機關(guān)組織的各項政治活動，努力學(xué)習(xí)，不斷提高政治素質(zhì)。自己作為一名汽車駕駛員，努力做到馬達一響，集中思想，車輪一轉(zhuǎn)，注意安全，車行萬里路，開好每一步，十分把握七分開，留下三分防意外。平時總有一種責(zé)任感和安全感，在工作中始終保持一個清醒的頭腦，雖然駕駛員的工作很單調(diào)，但是它確實能讓人有一種自豪感，這種工作要求有很強的責(zé)任心，駕車中來不得半點馬虎，集中精力，按章操作，"十次事故九次快，思想麻痹事故來"，因此自己能夠時時把安全二字放心間，愛崗敬業(yè)，吃苦耐勞，行車時處處想到安全，工作中做好服務(wù)，重點突出為機關(guān)服務(wù)，以服務(wù)為本，決不讓人等車，做到車在哪里人就要在哪里。行車中做到安全第一，中速行駛不開英雄車、不酒后駕車、疲勞駕車、賭氣駕車，不搶超、搶匯，集中思想行駛不閑談，按章駕駛，做到禮讓"三先"，牢記自己的責(zé)任，樹立安全第一的思想，精心操作，謹慎駕駛，防止任何事故的發(fā)生，保證安全行車。行車中做到遇有情況不明，雨雪霧天氣視線不清，以及通過交叉路口彎道，險道和繁華路段時，減速緩慢通行，避免事故發(fā)生和人身安全。愛護車輛，勤儉節(jié)約。在XX年年的車輛維修方面，自己做到了先請示后修理，先報告再執(zhí)行，做到維修和配件講質(zhì)量、比價格，到單位指定的汽車維修廠去修理，力爭做到能小修決不大修，能自己修理的決不到修理廠去修理，勤儉節(jié)約降低費用，保證完成出車任務(wù)，全年安全行駛8萬多公里。平時能夠保持車輛整潔，衛(wèi)生、干凈，讓領(lǐng)導(dǎo)有舒適感和親切感。能夠熟練撐握自己所駕車輛的性能，按章辦事，搞好服務(wù)，隨叫隨到，不分時間、地點和休息日。因為駕駛員的工作很特殊，所以干一行愛一行，對外樹立司機形象，文明做人，老實辦事，優(yōu)質(zhì)服務(wù)，不怕吃苦，兢兢業(yè)業(yè)干好工作。

二、加強團結(jié)，服從管理在做好本職工作的同時，積極參加局機關(guān)組織的各項集體活動，加強團結(jié)，服從管理，樂于助人，平時要能夠團結(jié)同志，互相幫助，善待他人，熱心幫助他人解決困難，求真務(wù)實、埋頭苦干、自覺做到個人利益服從集體利益、局部利益服從全局利益。平時緊跟形勢，愛崗敬業(yè)，求真務(wù)實，埋頭苦干，不折不扣的貫徹落實好各項規(guī)章制度，從我做起，不圖名，不圖利，加強學(xué)習(xí)，努力提高自己的文化素質(zhì)，多看書多學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)不斷提高思想覺悟，勤奮工作，熱情服務(wù)，圓滿完成各項工作任務(wù)。回想XX年年的工作情況，找差距、比貢獻，工作中還存在著這樣或那樣的缺點，如各種學(xué)習(xí)還不夠好，服務(wù)質(zhì)量還不是很高，思想認識還有待進一步提高。在以后的工作中，我將不斷加強學(xué)習(xí)，提高自己身心修養(yǎng)，努力改造自己的世界觀，克服困難，力爭上游，改正缺點，搞好服務(wù)，加強團結(jié)，遵守紀律，按時上下班，不早退、不遲到，誠心實意接受批評。20xx年機關(guān)司機個人工作總結(jié)20xx年機關(guān)司機個人工作總結(jié)。工作中要和局里同志搞好團結(jié)，協(xié)調(diào)工作，強化安全意識和服務(wù)意識，把安全責(zé)任落到實處，愛崗敬業(yè)，一絲不茍，盡職盡責(zé)完成各項工作任務(wù)，爭取做一名稱職合格的好職工。

　篇二：單位駕駛員自我鑒定

我自從考取了駕駛證到目前已經(jīng)有了5年實地的駕車經(jīng)驗，從取得駕駛證的那一刻起，我就立志做一位優(yōu)秀的駕駛員，中國大學(xué)網(wǎng)鑒定之自我鑒定:。

這五年來，我注重學(xué)習(xí)專業(yè)知識，不斷增強業(yè)務(wù)素質(zhì)。始終把素質(zhì)過硬當作合格駕駛員的基本功，經(jīng)常利用業(yè)余時間，學(xué)習(xí)鉆研行車駕駛、交通法規(guī)、機械原理等方面的知識，拓寬知識層面，提高自身素質(zhì)，為安全行車奠定堅實思想基矗遵守交通規(guī)則，確保安全駕駛。為保證行車安全，平時注意車輛保養(yǎng)，每天上下班都堅持先檢查車況，看車輛是否有毛病，發(fā)現(xiàn)問題，及時維修，每次都是在確認車輛良好情況下才出車，較好防止了行駛路上出問題，影響領(lǐng)導(dǎo)正常辦事等事件的發(fā)生。同時，行駛途中始終堅持寧停三分，不搶一秒，嚴格遵守交通規(guī)則，服從交-警指揮，較好防止了交通事故出現(xiàn)。勤儉節(jié)約，營造舒適環(huán)境。著眼為單位節(jié)約一分錢，注意學(xué)習(xí)掌握車輛維修技術(shù)，做到小毛病不進

廠，大毛病少進廠，能個人處理的問題盡量自己維修。圍繞降低消耗，講究技術(shù)節(jié)約，很少使用踩剎車，同時注意保持車內(nèi)衛(wèi)生，經(jīng)常打掃清洗，為領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)造舒適環(huán)境。工作中不怕苦累，經(jīng)常起早貪黑，加班加點，但從無怨言，能保證單位及領(lǐng)導(dǎo)用車及時、安全、方便。

5年來過去了，我?guī)缀跞招?00公里，一直保持著安全行車無事故，不得得到了領(lǐng)導(dǎo)的賞識，得到了同事的贊揚，也得到了乘客的信賴。汽車駕駛員自我鑒定4篇。我會將我的優(yōu)良作風(fēng)繼續(xù)保持下去!

X同志作為X司機班班長，在一年的工作中，始終以牢記一句話:'千重要，萬重要，安全行車最重要!'。從而使在交通安全工作中沒有發(fā)生考核事故。在實際工作中他是這樣做的:

一、遵紀守法，安全駕駛

在日常工作中，X認為，要想開好安全車，首先要牢固地樹立安全第一的'思想，一定要學(xué)習(xí)并遵守政府及有關(guān)部門的一切法令法規(guī)，服從交通管理人員的指揮，真正做到'馬達一響，集中思想!車輪一動，想到群眾'。他重視交通安全學(xué)習(xí)，他深刻地認識到:安全行車并不是紙上談兵，它是成千上萬人民群眾用鮮血和生命換來的。他一直認為:對待交通事故，一定要'三不放過'(原因不明不放過，整改措施不落實不放過，處罰不到位不放過)，只有這樣，才能教育駕駛員，才能分析事故原因，找出根源，牢記教訓(xùn)，杜絕事故!

二、認真保養(yǎng)車輛，不開'帶病車'俗話說:'磨刀不誤砍柴工。

近幾年來，他十分注重保養(yǎng)車輛，嚴格要求自己隨時保持車況良好，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決。認真做好車子的換季保養(yǎng)工作，準確、及時地換機油，備足防凍器材，適應(yīng)季節(jié)變化。由于工區(qū)負責(zé)地區(qū)線路，共1100公里，每月的巡視的工作量大，如果沒有好的車輛作為保障，那工區(qū)的工作將無法正常開展。所以他在日常工作中對工區(qū)的車輛摸清底數(shù)，整理車輛檔案，對每個車輛都建立了保養(yǎng)檔案，并包車到人，不得亂開、亂架。

三、嚴格管理，杜絕事故

他作為工區(qū)的車班班長，負責(zé)工區(qū)安全行車的管理工作。在工作中，首先認真抓好安全教育、技術(shù)培訓(xùn)和職業(yè)道德教育，加強本部門司機的敬業(yè)精神和責(zé)任感，組織本部門司機進行安全學(xué)習(xí)。其次，狠抓'一個加強，三個堅持'，即加強'日三檢'工作的力度，堅持安全日活動，堅持專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，堅持考核制度。做到勤、嚴、細、效。勤:勤管、勤奮;嚴:嚴格檢查，不講情面;細:檢查仔細，一絲不茍;效:注重實效。在他細心的管理下，工區(qū)在交通安全工作中，20xx年全年未發(fā)生任何考核事故。

部門個人自我評價 篇2

部門單位整體支出績效自評報告是一項非常重要的工作，它反映了一個部門或單位的支出績效狀況，為上級部門提供了重要的參考依據(jù)。

首先，在編寫這份報告時，需要詳細地列出一個部門或單位的所有支出，并對這些支出進行分類和分析。這樣可以清晰地了解每項支出所花費的費用、時間和人力成本，從而更好地評估這些支出的績效是否達到預(yù)期效果。

其次，在進行績效評估時，需要從多個角度來考慮。首先，需要考慮這些支出是否為部門或單位的發(fā)展帶來了實質(zhì)性的改進。其次，需要考慮這些支出是否獲得了良好的效果，并進一步推進了部門或單位的工作進程。最后，需要考慮這些支出是否符合成本效益，并為單位或部門帶來經(jīng)濟利益。

同時，在編寫這份報告時，還需要結(jié)合具體的工作實際情況，對每項支出使用的時間、人力、資金和物資等情況進行詳細描述，并引用相關(guān)數(shù)據(jù)和統(tǒng)計分析結(jié)果來支持評估結(jié)論。

最后，在這份報告中，需要進一步分析和概括，針對這些支出的績效評估結(jié)果，提出具體的改進意見和建議，為部門或單位今后的工作提供更好的指導(dǎo)和幫助。

總之，部門單位整體支出績效自評報告是一個非常重要的工作，需要在細節(jié)上做出充分的準備和分析，才能為上級部門提供更加準確和有用的參考意見，促進部門或單位的持續(xù)改進和進步。

部門個人自我評價 篇3

一、績效運行監(jiān)控工作組織實施情況

（一）高度重視，專題研究

預(yù)算編制做的細做的實?？h城管執(zhí)法局黨組高度重視部門預(yù)算及支出工作，從預(yù)算編制前到具體指標下達后，多次召開專題會議研究預(yù)算事宜，要求各部門結(jié)合全年工作謀劃，將資金使用細化到具體工作任務(wù)上，力求將資金花在刀刃上，取得真實效。

績效運行監(jiān)控抓的緊盯得牢。項目支出及整體支出績效目標表反復(fù)修改打磨，以求績效目標更全面更細致更可行，與日常工作任務(wù)及年度工作目標高度融合；1-xx月具體工作開展中，時刻對照年度績效目標，圍繞中心工作，扎實開展好各項工作任務(wù)，確保資金花在實處；各部門與局財務(wù)部門加強溝通，確保資金使用規(guī)范、績效運行工作真抓實干。

（二）提高意識，及時反饋、督促

深入學(xué)習(xí)貫徹各類文件精神，不斷提高部門預(yù)算績效運行監(jiān)控管理的意識，進一步掌握預(yù)算績效運行監(jiān)控管理的方式方法；按月整理支出情況，并及時反饋到各部門，分析原因、督促執(zhí)行，不斷提高預(yù)算執(zhí)行率及資金使用效益。

（三）及時糾偏，調(diào)整謀劃

今年上半年度受新冠肺炎疫情影響，年初諸多工作謀劃未能按時如愿開展，部分預(yù)算支出進度受影響，結(jié)合前期預(yù)算執(zhí)行及工作開展情況，及時調(diào)整預(yù)算規(guī)劃及工作謀劃，加快預(yù)算支出進度，確?？冃繕巳缙趯崿F(xiàn)。

二、預(yù)算執(zhí)行進度和績效目標運行情況

（一）預(yù)算執(zhí)行進度情況及趨勢分析

xx年縣城市管理行政執(zhí)法局安排整體支出預(yù)算資金8349.01萬元，其中：基本支出預(yù)算3849.01萬元，項目支出預(yù)算4500萬元、截止xx年1-xx月底，我局共支出6606.24萬元，預(yù)算完成率79.13。除了基本支出外，其他市政維護、渣土管理、市容整治、垃圾場日常維護等項目支出也在有序進行，預(yù)計年底各項支出均能達到預(yù)算要求。

（二）績效目標實現(xiàn)程度及趨勢分析

xx年1-xx月，我局基本支出共萬元，保障全局日常行政運行3167.56萬元之外，還完成了環(huán)衛(wèi)保潔、市政綠化、市容整治等專項工作支出3438.68萬元，支出進度達預(yù)算完成率79.13，與預(yù)期目標還有一定的差距，原因是后期因主要領(lǐng)導(dǎo)調(diào)離，部分支出還未報批，預(yù)計年底能達到預(yù)算目標。

三、存在的主要問題及原因分析

20xx年1-8月，我局實際支出與預(yù)算數(shù)存在一定偏差，主要原因：一是我局按上級要求組織年初預(yù)算，在基本支出方面資金與預(yù)算相較為準確，然而在專項支出方面雖然也做了比較詳盡的預(yù)算，但因我局的`較多專項性資金為城區(qū)市政常態(tài)化維護資金，必須據(jù)實按量撥付列支，加之我局主要領(lǐng)導(dǎo)調(diào)離，因此導(dǎo)致個別專項支出進展緩慢，但在年底會有比較大的進展。

四、下一步改進工作措施

一是在謀劃全年工作和資金項目時，充分考慮到專項資金支出進度的平均性，盡可能避免發(fā)生專項資金序時進度不到位的情況。

二是建議財政部門在嚴格資金支出進度要求的同時，充分考慮到各單位工作的實際情況，增加靈活性包容性。

部門個人自我評價 篇4

單位年度績效考評自評報告

隨著社會的不斷發(fā)展，對于企業(yè)和機構(gòu)的績效要求也越來越高。作為推進中國經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級、提高競爭力的重要手段之一，績效考核也成為企事業(yè)單位內(nèi)部管理的核心。在這樣的背景下，要想使一個單位得到更好發(fā)展，就必須通過績效考評和自我評估，找出自身的優(yōu)點和劣勢，以便在今后的發(fā)展中有針對性地加以改進。

什么是單位年度績效考評自評報告？

單位年度績效考評自評報告，簡稱“自評報告”，是各單位在年度績效考核結(jié)束后所要提交的考評報告。它主要涉及這個單位在一個年度里所做的工作，人員的績效及管理成果等各個方面。這個報告的主要目的是幫助單位評估自己的表現(xiàn)，找出自己的問題和優(yōu)點，以便在今后的工作中更加順利地前進。

自評報告的重要性

自評報告對一個單位的改進和發(fā)展起到了重要的幫助作用。首先，自評報告能夠幫助單位更加全面地認識自身的優(yōu)缺點，找出自己在各方面存在的問題。然后，通過細致的分析和反思，更加清晰地認識到自我管理和發(fā)展的不足之處，為今后的工作制定更加合理化和完善的措施。此外，通過對過去工作的總結(jié)，能夠更好地檢驗工作質(zhì)量和效果，并更加明確地確定今后的目標和方向。

自評報告應(yīng)包括哪些內(nèi)容？

自評報告的內(nèi)容應(yīng)該實事求是，具體詳細。它需要包括以下方面的內(nèi)容：

1. 以往一年的工作回顧：這個部分主要涉及單位的整體工作情況。要考察的內(nèi)容包括財務(wù)狀況、管理水平、員工綜合素質(zhì)等方面，要對所完成的任務(wù)、項目和業(yè)績進行梳理，羅列出工作中取得的成績和面臨的挑戰(zhàn)。需要結(jié)合數(shù)據(jù)、圖片、圖表等形式來進行具體統(tǒng)計和分析，使之更加有說服力。

2. 個人績效評估：這個部分主要評估了單位內(nèi)部個人的業(yè)績表現(xiàn)。員工的自我測評、領(lǐng)導(dǎo)的評價、同事和下屬的評價都可以作為評估的依據(jù)。在進行評估時一定要客觀公正，根據(jù)員工提供的工作細節(jié)進行評價，避免只把表面的成果作為唯一的評估標準。

3. 組織架構(gòu)與人力資源管理：這一部分主要考察公司的崗位設(shè)置、工作流程和團隊建設(shè)等。要對公司的管理制度、管理部門人員的配備和業(yè)務(wù)劃分進行梳理和總結(jié)。同時，要深入剖析各項制度的實施效果，考慮每個制度的必要性和優(yōu)缺點，那么制定出改進和完善的提案。

4. 對未來工作的展望：這個部分的內(nèi)容是自評報告的重要一部分，它需要展望未來工作的方向、重點和目標。要明確現(xiàn)實和未來所面臨的挑戰(zhàn)和機遇，探討各項工作的策略和措施。同時，還需展示出相關(guān)的數(shù)據(jù)、成果預(yù)測和跟進計劃，使自評報告更加有說服力和真實可信。

這些內(nèi)容構(gòu)成了自評報告的重要組成部分。它們相互補充，互為依存，通過相互協(xié)調(diào)統(tǒng)一，自評報告才能更加具有科學(xué)性和實用性。

總體而言，單位年度績效考評自評報告對于一個單位整體的管理和發(fā)展都有著非常重要的作用。它可以幫助單位發(fā)現(xiàn)自身的弱點和優(yōu)勢，為今后的工作做出有針對性的改進，進而為全體員工的開展創(chuàng)造更好的工作環(huán)境和發(fā)揮空間。只要我們能對自評報告內(nèi)容的重要性有足夠的認識和了解，才能將其發(fā)揮到最大的作用，為一個單位的發(fā)展做出重要貢獻。

部門個人自我評價 篇5

轉(zhuǎn)眼間，兩年過去了。在這過去的兩年中，是中國移動選擇了我，也是我選擇了中國移動。從進公司的那一天起，我就不斷地告誡自己，對自己一定要“高標準、嚴要求”。事實證明，在這極其充實的工作中，我即辛苦又開心，收獲很大，感悟很深。更重要的是我對自己能在這樣一個快節(jié)奏、高效率、充滿生機與活力的企業(yè)里工作而感到自豪。

我不僅對前臺的業(yè)務(wù)流程有了提高，而且對前臺工作人員的職責(zé)有了更全面、深入地了解。業(yè)務(wù)方面，除了正常的收費、辦理業(yè)務(wù)等工作外，接待用戶、協(xié)調(diào)關(guān)系、化解矛盾、咨詢、受理投訴等也發(fā)揮著重要作用；營業(yè)員工作職責(zé)方面，高水平的業(yè)務(wù)和協(xié)調(diào)工作的能力、較強的責(zé)任心、謙虛的工作態(tài)度、團隊作戰(zhàn)的精神、服務(wù)的.熱情等是衡量前臺優(yōu)秀員工的基本準則。這些都體現(xiàn)了中國移動需要什么樣的員工。

經(jīng)過這兩年充實、豐富、辛苦的工作后，我經(jīng)常不斷地總結(jié)、思考，也獲得了不少的心得與體會。

1、善于總結(jié)?？偨Y(jié)是一個很好的習(xí)慣，人的一生當中如果每天都花一點時間去總結(jié)，那就可以把生活與工作都改善得越來越好。在工作中，每天都有可能接觸到新東西，因此總結(jié)顯得尤為重要，每天下班回來，我都會堅持做心里思考、口頭總結(jié)，希望自己的收獲更多、更持久，事實證明這樣做是正確的，正因為有了總結(jié)，我才讓自己對移動的業(yè)務(wù)有了更多的了解，更深的感悟。

2、結(jié)合客戶的消費行為，深入發(fā)掘增值業(yè)務(wù)的發(fā)展重點。由于客戶群的特點，不同年齡段的人對新業(yè)務(wù)的喜好程度、喜好內(nèi)容都有所不同，因此根據(jù)消費者的消費特點制定與他們相符合的業(yè)務(wù)顯得至關(guān)重要。

3、繼續(xù)加強實體渠道、電子渠道的推廣，并從多方面開展體驗式營銷。體驗式營銷是提高客戶對新業(yè)務(wù)認識的最重要的感性渠道，但目前大部分客戶的主動性不夠，那么需要我們主動采取一些加強主動體驗的措施，如開展娛樂活動、設(shè)立新業(yè)務(wù)促銷員等。

以上工作是我孜孜不倦追求的目標，我將以此作為人生的一個新的起點。

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個人簡介中自我評價(實用五篇)

俗話說，不打無準備之仗。平常的學(xué)習(xí)工作中，幼兒園教師會提前準備一些資料。資料的定義比較廣，可以指生活學(xué)習(xí)資料。資料對我們的學(xué)習(xí)和工作有著不可估量的作用。所以，你有哪些值得推薦的幼師資料內(nèi)容呢？小編花時間專門編輯了個人簡介中自我評價(實用五篇)，僅供參考，歡迎大家閱讀。

個人簡介中自我評價 篇1

因為對于諸侯王們來說，雖然說他們要將自己的地盤一個接著一個的分給自己的孩子們，但是自己的地盤在自己還沒有死去的時候，能夠被完美地掌握在自己手中。并且即使是自己死去了自己的孩子們也能完全接過自己所有的地盤。這樣一年接著一年下去的話，自己的孩子們地盤雖然說一個接著一個的被削弱，但是加起來仍然是屬于自己家的勢力，而對于那些諸侯王們的子弟來說，他們原本只有一個人可以繼承諸侯王的勢力，現(xiàn)在每個人都有了繼承的機會，自然也就非常的開心。

個人簡介中自我評價 篇2

幼師自我介紹一

我叫XX，我來自美麗的XX。性格開朗，形象可愛有一張娃娃臉，天生有一顆坦然，善良的心，在校專業(yè)技能良好，思想積極向上，通過幾年來的學(xué)習(xí)，對幼教工作有了更大的信心，我熱愛孩子，我的性格和年齡是我從事行業(yè)的優(yōu)勢，我想要找一份幼師的工作，畢竟這幾年我一直學(xué)習(xí)學(xué)前教育專業(yè)，還是希望能成為一名優(yōu)秀的幼兒教師，雖然我是應(yīng)屆畢業(yè)生，不過在之前我也去幼兒園實習(xí)過，工作過，就是想多增加個人的經(jīng)驗，總結(jié)怎樣更好的使幼兒快樂的學(xué)習(xí)，怎樣保護好幼兒等。希望給予幼兒的是最好的教育。希望您能給我一次機會。

我曾經(jīng)在XX幼兒園工作，在XX幼兒園里先后在不同的崗位工作過，開始我從事XX工作，隨后因幼兒園需要到XX，有一定的工作實踐經(jīng)驗，在工作上取得一些的成績，同時也得到幼兒園的認可。

通過幾年的工作我學(xué)到了很多知識，同時還培養(yǎng)了我堅韌不拔的意志和關(guān)愛幼兒的精神;而我感覺到我的工作熱情一直沒有被激發(fā)到最高，我熱愛我的工作，但每個人都是在不斷地尋求取得更好的成績，我的自我認知讓我覺得貴幼兒園是一個正確的選擇，這些就堅定了我當幼兒園的信心和決心。所以我參加了這次幼兒園應(yīng)聘并應(yīng)征了XX，如果這次能面試成功，我相信自己能夠在XX中得到鍛煉和有獲得發(fā)展的機會。

俗話說：航船不能沒有方向，人生不能沒有理想，而我愿成為一名無私的幼師。假如我通過了面試，成為眾多幼兒園教師隊伍中的成員，我將不斷努力學(xué)習(xí)、努力工作，把更多的歡樂和知識帶給我的所有幼兒學(xué)子，決不辜負“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。

幼師自我介紹二

幼師自我介紹：作為一名參剛加工作不久的年輕教師，我熱愛我的.工作，更愛這里的孩子們!工作中，我會不斷把在學(xué)校里學(xué)到的理論知識運用到教學(xué)實踐中，積極學(xué)習(xí)和借鑒好的教育教學(xué)方法，促進孩子們健康、快樂的成長。

大家好，我是老師。作為一名幼教工作者，我已經(jīng)在北海幼兒園工作十余年，對于帶小年齡班的幼兒，有很多自己的經(jīng)驗。在今后的一年里將和孩子們共同生活。愛他們，尊重他們，像媽媽一樣地照顧他們。在今后的一年里，我將和小二班全體老師，真誠的為家長們服務(wù)，希望在家長的配合下，共同照顧我們的孩子。

2005年畢業(yè)于中華女子學(xué)院，在北海幼兒園工作四年。

四年來，我從孩子們身上獲得了許多快樂，也伴隨著孩子們的成長，讓自己逐漸成熟起來。工作中，我喜歡和孩子們一起游戲，細心的照顧班里的每一名幼兒。特別喜歡小班幼兒，吸魂他們天真無邪的笑臉與想法，仿佛讓自己也回到了童年。

和孩子們在一起，有時候很辛苦，但更多的還是快樂!期待小二班所有的寶寶們快快加入進來

幼師自我介紹三

我叫xxx，來自xxx，畢業(yè)于xxx師范學(xué)校，所學(xué)幼師專業(yè)。請各位前輩多多指教。

xxx兒園”代課。我天生有一份對孩子的愛心、耐心和責(zé)任心，我非常喜愛幼師這個職業(yè)。歷經(jīng)生活的考驗，如今，比起剛畢業(yè)時，現(xiàn)在的我積累了不少與孩子們打交道的經(jīng)驗，更多了一份成熟和自信。

教師這個職業(yè)是神圣而偉大的，他要求教師不僅要有豐富的知識，還要有高尚的情操。因此，在讀師范時，我就十分注重自身的全面發(fā)展，廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好，并學(xué)有專長，做到除擅長繪畫和剪紙外，還會唱、會跳、會講。當然，“學(xué)高僅能為師，身正方能為范”，在注重知識學(xué)習(xí)的同時我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操，自覺遵紀守法，遵守社會公德，沒有不良嗜好和行為。最重要的是，我很喜愛小孩，也非常受孩子們喜歡，我有很好的方法與之溝通和交流，我想，這些都是一名幼兒教育工作者應(yīng)該具備的最起碼的素養(yǎng)。

假如，我通過了面試，成為眾多教師隊伍中的一員，我將不斷努力學(xué)習(xí)，努力工作，為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻自己的力量，決不辜負前輩們的厚望和“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。

個人簡介中自我評價 篇3

學(xué)習(xí)刻苦認真，成績優(yōu)秀，名列前茅。品學(xué)兼優(yōu)，連續(xù)三年獲得學(xué)院獎學(xué)金。

曾擔任系學(xué)生會外聯(lián)部干部、系團總支組織部副部長、班級生活委員等，在學(xué)生工作和外出拉贊助與商家聯(lián)系的過程中，大大提高了自己的辦事和處事能力。此外，還積極參加課外文體活動，各種社會實踐活動和兼職工作等，以增加自己的閱歷，提高自己的能力。在工作中體會辦事方式，鍛煉口才和人際交往能力。曾連續(xù)兩年獲得學(xué)院“暑期社會實踐積極分子”,“學(xué)生會優(yōu)秀干事”等榮譽稱號。

在平時學(xué)校生活中，做過很多兼職。例如：家教、電話訪問員、酒樓服務(wù)員、派傳單、問卷調(diào)查，還到工廠打過暑期工，親身體會了各種工作的不同運作程序和處事方法，鍛煉成了吃苦耐勞的精神，并從工作中體會到樂趣，盡心盡力。

四年的大學(xué)生涯，讓我的組織協(xié)調(diào)能力、管理能力、應(yīng)變能力等大大提升，使我具備良好的心理素質(zhì)，讓我在競爭中擁有更大的優(yōu)勢，讓我在人生事業(yè)中走得更高更遠，

資料共享平臺

簡介自我評價(二)

本人性格沉穩(wěn)、細致、觀體，發(fā)揮所長。 在工作上，細致入微，認真負責(zé)。具有很好的團隊合作精神，注重團體的利益，集體意識強。能夠與人充分合作，充分聽取他人的意見和建議，并能對察力強、上進心強而且為人隨和，易于溝通，能夠快速地融入工作群團隊及成員給出良好的意見。

能嚴格要求自己，刻苦鉆研，勤奮好學(xué) ,態(tài)度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了所學(xué)的專業(yè)知識和技能，做到了理論聯(lián)系實際;除了專業(yè)知識的學(xué)習(xí)外，還注意各方面知識的擴展，提高自身的思想文化素質(zhì)。豐富的大學(xué)生活讓我掌握了學(xué)習(xí)的方法，使我對新知識、新事物有很快很好的上手能力。

有良好的生活習(xí)慣，生活充實而有條理，有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的.生活作風(fēng)，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好處事原則，能與老師、同學(xué)和睦相處。能夠吃苦耐勞，具有很好的獨立能力。

簡介自我評價(三)

表達溝通協(xié)調(diào)能力強，性格開朗責(zé)任心強，具有良好的團隊協(xié)作精神和客戶服務(wù)意識。能吃苦耐勞，有不斷挑戰(zhàn)自我的能力和勇氣。重視市場信息，善于學(xué)習(xí)，思考，適應(yīng)信息化時代的要求熟悉會計實務(wù)的運作，曾代表班參加過學(xué)院的會計基礎(chǔ)知識競賽，取得優(yōu)異的成績，從中，加深了我對會計的一些體驗。讓我對會計式作等方面有了更全面的認識，也讓我懂得了會計對一間企業(yè)的重要性，同時也培養(yǎng)了我耐心與人溝通及認真對待每一件事的服務(wù)態(tài)度。

三年的大專生活讓接受全方位的大專高等教育，受到良好的專業(yè)訓(xùn)練和能力的培養(yǎng)，在會計等各領(lǐng)域有扎實的理論基礎(chǔ)和實踐經(jīng)驗，有較強的實踐和研究分析能力。

“工欲善其事，必先利其器”,“學(xué)而知不足”是我學(xué)習(xí)、工作取得進步的動力!

個人簡介中自我評價 篇4

我喜歡彈電子琴，像《四季歌》之類。我還喜歡唱歌，像《暖暖》、《一個像夏天，一個像秋天》等。

為了磨煉自己的意志，我每天晚自習(xí)結(jié)束還要到操場上跑五圈。

我對經(jīng)濟學(xué)、政治很感興趣，希望將來從政。我的父母都是教師。我們那個縣級市雖然是全國百強縣市之一，財政收入有一半以上都用于發(fā)教師工資，可教師們的待遇與周圍的貧困縣相比卻低得多。我一直有一個夢想，就是研究出對策，提高教師待遇。

我媽原是個民辦教師，教過小學(xué)、初中。但是最終沒能轉(zhuǎn)正，于是她便自己創(chuàng)業(yè)辦幼兒園。爸爸也辭了職和她一起創(chuàng)業(yè)。上初中時，我就經(jīng)常給他們做飯。媽媽比較注意讓我制定學(xué)習(xí)計劃，我知道父母辛苦，所以執(zhí)行力很強，因此，中考時我是偃師高中錄取的分數(shù)最高的學(xué)生。

我本是一個喜歡老子、順其自然的人。但上北大的夙愿讓我堅定地坐到了復(fù)讀學(xué)校里。忘不了高三班主任和現(xiàn)在的班主任對我的鼓勵，忘不了“退一步海闊天空”的至理名言。通過跟現(xiàn)在的老師學(xué)習(xí)、談心，我也深受教益，所以成績進一步提高，在洛陽市期中考試中獲得文科第一名。但我覺得還有進步的很大空間，所以一直在努力。

對我影響最大的是偃師一個叫張迪的復(fù)習(xí)生，他通過自主招生考上了北大。他介紹經(jīng)驗時說：“千萬不要把復(fù)讀的意義僅僅局限于知識的再學(xué)習(xí)，對心智的考驗才是最大的挑戰(zhàn)?！蔽蚁?，成大事者就是要有耐心和毅力;復(fù)習(xí)，不是簡單重復(fù)，而是生命的深化和升華。

在做人方面，我的榜樣是我的老祖宗郭子儀。郭子儀文武雙全，廣施恩惠，為唐朝屢建奇功。但他“權(quán)傾天下而朝不忌，功蓋一代而主不疑”，很多方面都值得我學(xué)習(xí)。

北大，有高聳的博雅塔，有寧靜的未名湖;紅樓有不盡的傳說，杏壇有無窮的妙語。暑假里，我瀏覽了大量北大的照片、視頻，越來越覺得她就是我要去的地方。

如果我能有幸進入北大學(xué)習(xí)，我將在掌握理論的基礎(chǔ)上，多鉆研經(jīng)世致用的東西。我準備到外國語學(xué)院再旁聽學(xué)習(xí)或向北大同學(xué)學(xué)習(xí)一門外語，以便將來在招商引資方面取得優(yōu)勢。

為了上北大，我將是班里勤奮的旗幟、好問的先鋒、探討的號角……

個人簡介中自我評價 篇5

個人簡介自我介紹范文

個人簡介自我介紹

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們好!我是XXX，今年XX歲，家住XXXXXX。

我一直期望的初中生活從今天就要開始了，真希望在新的年紀，新的學(xué)校，和各位同學(xué)老師們相處融洽，學(xué)習(xí)愉快。一起度過愉快的3年初中生活。。

在來到這里之前，我的小學(xué)生活豐富多彩。六年的小學(xué)生活中，有三個學(xué)期我都得了雙百分，并且在校都能和各位同學(xué)和睦相處，不過也有點小缺點，就是我是一個小動作太多，有時候會影響到其它同學(xué)，以后在和大學(xué)相處的日子里我一定努力改正。

我比較喜歡文學(xué)還有音樂，曾經(jīng)也有文章在?？l(fā)表過，課余時間喜歡聽聽悠閑的音樂。

新的學(xué)期里，我愿和大學(xué)共同進步，用我們最寶貴的幾年時間來完成學(xué)業(yè)，有困難相互幫助，我一定會第一個上前。請大家監(jiān)督我。

我的個人自我介紹就到這里，感謝大家!!

個人簡介自我介紹

我是麗水市蓮都外國語學(xué)校605班的學(xué)生盧xx。

我熱愛學(xué)習(xí)，上課踴躍發(fā)言，各科成績優(yōu)秀?，F(xiàn)任班級學(xué)習(xí)委員，曾被評為語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)習(xí)帶頭人，是四年級，五年級一等獎學(xué)金獲得者。獲得2010“希望杯”全國數(shù)學(xué)邀請賽浙江賽區(qū)小學(xué)六年級一等獎。

我活潑開朗，積極樂觀，愛好體育，現(xiàn)為校藍球隊隊員;愛好圍棋，已獲得中國圍棋協(xié)會授予的業(yè)余二段稱號,曾獲浙江省第十屆育苗工程圍棋比賽乙組第一名。

我遵守學(xué)校紀律，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，曾四次被評為校級學(xué)習(xí)標兵，還獲得過優(yōu)秀學(xué)生干部、五星級學(xué)生和八榮好少年等榮譽，曾任班長，校大隊委，是一位全面發(fā)展的陽光少年。

成為對社會有用的人材是我的奮斗目標，校風(fēng)好、學(xué)風(fēng)好的學(xué)校是我所向往的學(xué)習(xí)場所，希望我能如愿以償。

個人簡介自我介紹

我叫**，今年十三歲，剛上初二。我個子中等，1，66，再班里排第十個，長臉短鼻子，手大腳也大，一雙眼睛不大也不小，眼珠子特別有神，一張大嘴巴特別能說，只要一說起來，說上一個小時也沒問題，個子不高不矮，身體不胖不瘦。總的來說還是比較帥的。

我在北京市**中上學(xué)，我們的校服不好看，全是蘭色，所以特別好認，一看就是中學(xué)生。

我的優(yōu)點就是愛動，每天早上我都到外面鍛煉，跑跑步，玩玩單杠等，

所以，我在學(xué)校的體育特別好，我的學(xué)習(xí)也是不可質(zhì)疑的，數(shù)學(xué)考試從來沒下過90分，我的英語也不錯。所以，我的臉上總是洋溢者喜悅的表情。

我的缺點就是不會打籃球，也不知到是怎么一回事，就是不喜歡，而且，

我上課還總走神，不注意聽講。所以，老師叫我后，我還滿有信心的站起來，百分之八十都是對的，害的老師又氣又笑。

這就是我，只要一見到我，我總是笑，我會熱情的和你打招呼，來吧! 相關(guān)文章推薦：

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實訓(xùn)個人自我評價(實用十篇)

如何才能寫出一篇出色的自我鑒定？自我鑒定是指在特定時刻對自我進行反省和思考的過程。本文強烈推薦具有深度思考的“實訓(xùn)個人自我評價”，它能夠幫助你化解困惑。

實訓(xùn)個人自我評價(篇1)

??審計當天，在審計之前負責(zé)某公司的審計小組成員會開個會，使各成員都明白審計目的，和審計中需要注意的問題。

??2.與被審計單位管理層，財務(wù)人員及其它相關(guān)人員溝通，了解企業(yè)總體環(huán)境及內(nèi)部控制狀況.

??3.檢查評價討論公司內(nèi)部控制制度，確定財務(wù)報告層次及認定層次的風(fēng)險狀況并根據(jù)對風(fēng)險的判定狀況制定進一步審計程序;

??透過在公司審計，發(fā)現(xiàn)公司中存在的問題，小組成員討論公司的內(nèi)部控制問題，進而在容易出現(xiàn)問題的地方給予更多的關(guān)注。

??4.查閱有關(guān)文件及會計資料，審查會計憑證、帳簿、報表及其所反映的經(jīng)濟活動狀況，被審計單位應(yīng)當配合審計機關(guān)的工作，并帶給必要的工作條件。

??對應(yīng)資產(chǎn)負債表和利潤表上發(fā)生的各科目，逐項進行審計。對有問題的科目，可查閱公司明細賬，原始憑證，并要求公司帶給有關(guān)證明文件等。

??5.按規(guī)定做好審計記錄，編寫審計工作底稿，對需進一步核查的問題應(yīng)及時調(diào)查、取證。

??對于需要獲得完整，適當?shù)膶徲嬜C據(jù)以得出審計結(jié)論的科目，進行現(xiàn)場盤點，向相關(guān)業(yè)務(wù)單位及銀行，國家機關(guān)函證，根據(jù)實質(zhì)性程序的狀況對相關(guān)認定進行評估.

??審計底稿要按照所得稅審計底稿要求的格式和資料來編寫，保證審計底稿的完整，清晰。證據(jù)務(wù)必充分。

實訓(xùn)個人自我評價(篇2)

為期兩周的會計實訓(xùn)結(jié)束了，回想這兩個實訓(xùn)周：建帳，填制憑證，審核，記帳，編總帳，制試算平衡表一個一個落實，掌握。

對于這次實訓(xùn)，怎一個"累"字了得，腦繃得緊緊的，注意力需要高度集中，生怕犯錯誤，但即使很注意了，實訓(xùn)過程中，還是難免會犯錯誤。犯了錯誤并不可怕，最重要的是懂得更正法，憑證中出現(xiàn)的錯誤如何更正，帳簿中的錯誤又如何更正，等等。憑證與帳簿中出現(xiàn)的不一樣錯誤都有不一樣的更正方法，我們都得掌握不一樣的更正方法，那么以后在實際工作中如果碰到不一樣的錯誤就懂得如何去更正。經(jīng)過這次實訓(xùn)，覺得做會計的挺不容易的，異常是在月末或是年末的時候，工作量很，會很忙，忙著處理多筆經(jīng)濟業(yè)務(wù)，忙著把這個業(yè)務(wù)結(jié)轉(zhuǎn)到那個業(yè)務(wù)中去，忙著計算出資產(chǎn)類，負責(zé)類，所有者權(quán)益類，利潤等的期末余額，并把有余額的結(jié)轉(zhuǎn)到下個月或下年中去。我們還要異常注意數(shù)字的書寫，要寫規(guī)范，清晰，不能夠有任何馬虎。一不細心就有可能多寫或漏寫一個“0”，如果這筆業(yè)務(wù)的金額很，即使是多寫了一個“0”，或漏寫了一個“0”，都會與實際金額相差甚遠。在會計實訓(xùn)中，應(yīng)對那么多的經(jīng)濟業(yè)務(wù)，那么多的數(shù)字，對初次實訓(xùn)的我們來說，難免會感到厭倦。異常是在建總帳時的計算上，因為數(shù)字很，又多，所以計算起來很麻煩。我們一遍一遍地算，發(fā)現(xiàn)算出的結(jié)果與教師供給的參考答案不一樣時，就又得重新算，還得翻

看憑證與帳簿一一對照，看看是否漏記了哪筆業(yè)務(wù)，或者是記錯了數(shù)字。檢查，計算，檢查......需要耐心，更需要細心。我想沒有細心與耐心是做不好會計的。會計實訓(xùn)在訓(xùn)我們做會計的操作本事的同時也在訓(xùn)我們的細心和耐心。

經(jīng)過這次實訓(xùn)，我們對會計的工作也了解了幾分。實訓(xùn)中我們沒有碰到多的困難，但我想在實際工作中也許會碰到更的困難，所以我們此刻就要做好準備，努力地去學(xué)習(xí)各種知識，不斷充實自我。

實訓(xùn)過后，又是一個新的開始。以后我們還得去學(xué)習(xí)更多，更新，更復(fù)雜的東西，這是對我們的考驗。但無論如何，請必須堅持下去，既然選擇了會計這個專業(yè)，就要有一份職責(zé)，然后認真應(yīng)對。

實訓(xùn)個人自我評價(篇3)

實訓(xùn)自我鑒定范文

作為一名應(yīng)屆畢業(yè)生，感觸頗多。在x天的實習(xí)生活中，我上了節(jié)課，作為實習(xí)班主任，帶領(lǐng)學(xué)生參加鍛煉，帶領(lǐng)該班學(xué)生參加運動會，讀報、課間操時維持秩序，做了幾名后進生的細致的思想工作，籌辦了"學(xué)會關(guān)愛"主題班會。在整個實習(xí)期間，我本著對學(xué)生負責(zé)的態(tài)度盡全力做好每一件事情。做如下實習(xí)工作自我鑒定：

這次實習(xí)令我感受頗多。一方面，我深感知識學(xué)問浩如煙海，使得我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深地體會到教學(xué)相長的深刻內(nèi)涵。比如在我從事教育教學(xué)活動時。在我第一次深入課堂時，我就遇到了許多師范學(xué)校里沒學(xué)過、沒想過的難題。即當自任口才出眾的我繪聲繪色地講完一節(jié)課后，我問學(xué)生：“你們聽完課，印象最深的是什么?”學(xué)生面面相覷，

茫然無語。學(xué)生何以如此呢?在我看來主要是由于學(xué)生沒有學(xué)習(xí)的興趣。

要做到在快樂中學(xué)習(xí)，不能孤立地營造活躍的課堂氣氛，搞花架子，而應(yīng)該從教學(xué)內(nèi)容中找到學(xué)生的興奮點。課前準備一定要充分。有課時，我往往是凌晨三、四點就起床備課，查資料，寫教案，直到上課前還在考慮各種細節(jié)問題。盡管如此，我還是覺得如果準備時間充裕的話，講課時會發(fā)揮得更好。老師講課時聲音要洪亮，要有一股氣勢，要有較好的氣質(zhì)。我給自己定位為清剛之氣：直率、真摯、剛強而不失溫和。我認老師一定要有一點硬氣，這樣言傳身教，有利于學(xué)生的性格發(fā)展。提問后應(yīng)給學(xué)生充分的思考時間，這一點我做得不夠，往往問題一說，就要學(xué)生舉手回答，而且我的語速、教學(xué)的進程都比較快。我認為語速、教學(xué)進程應(yīng)根據(jù)教學(xué)內(nèi)容的性質(zhì)、重要性和大多數(shù)學(xué)生的適應(yīng)程度靈活掌握，該快則快，應(yīng)慢則慢。

在班主任實習(xí)工作中，我在班上開展了“學(xué)會關(guān)愛”主題班會活動。起初，我遇到了許多困難：比如學(xué)生的不配合就常常令我痛心疾首。當時，有人建議我使用強制方法。比如說罰站、罰蹲等。誠然，這種方法可以勉強維持班級秩序。然而，這也無疑加深了老師與學(xué)生之間的隔閡，甚至?xí)箤W(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)的心理。作為教育工作者，就要想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)民主和諧的教學(xué)氣氛，在教學(xué)活動中建立平等的師生關(guān)系。而且，教師要把自己當成活動中的一員，是學(xué)生活動的組織者、參與者、引發(fā)者，是學(xué)生的學(xué)習(xí)伙伴、知心朋友。為了辦好這次班會，我努力為每一個同學(xué)創(chuàng)造展示自我的機會，提供展現(xiàn)自我的平臺，使每一個學(xué)生都能夠體驗到成功的愉悅，感覺到自我的價值，品嘗到其中的樂趣。結(jié)果，在準備班會的過程中，同學(xué)們都很積極。

在這些天的實習(xí)中,我受益匪淺,讓我有機會將理論與實踐有機地結(jié)合起來。站在教育的最前線,面對一雙雙求知的眼睛,心中倍感任重而道遠。我一定要不斷努力學(xué)習(xí)，要為人師表，爭創(chuàng)光輝。

此外我積極參加社會實踐活動，鍛煉自己的專業(yè)技能，增長自己的專業(yè)知識，并達到了一定的效果。通過一系列的校內(nèi)外活動，我也逐漸把握了人交往和溝通的技巧，學(xué)會了如何使自己處于一個融洽的人際關(guān)系中。通過在校的學(xué)習(xí)我深深體會到理論指導(dǎo)實踐的含義，并且確實以這個準則要求自己。在學(xué)習(xí)和活動之余我也積極充實自己，博覽群書，豐富知識，而且掌握了一定的計算機應(yīng)用技巧足以應(yīng)付工作需要。

作為應(yīng)屆大學(xué)生，我還很稚嫩，但我明白：一個青年人，可以通過不斷的學(xué)習(xí)來完善自己，在實踐中證明自己。我相信，良好的自學(xué)能力和不懈的鉆研精神一定能使我很快勝任我的工作。我性格開朗、大方，有較強的溝通組織能力和實際動手能力，善于人際交往。掌握良好的`禮儀知識和接待工作經(jīng)驗，頭腦靈活、反應(yīng)敏捷，能夠靈活處理工作中的突發(fā)事件。

尊敬的考官，難與青松比碧翠，愿做梅花傲雪霜;給我一次機會，我會用實際效果來證明給你們看!

篇二：實訓(xùn)自我鑒定

三年的衛(wèi)校生活，回想過去的點點滴滴，無不讓人懷念，校園的生活總是那么的美好，同學(xué)之間總是那么的單純?，F(xiàn)在就以在校三年的時間做一份自我鑒定：

雖然我的學(xué)習(xí)成績不是非常好,但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多.首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度.在我考進衛(wèi)校時,本來想解放一下自己的,但是很快我就明白了,衛(wèi)校的學(xué)習(xí)是更需要努力認真的.看到周圍的同學(xué)們拼命的學(xué)習(xí),開始了衛(wèi)校的學(xué)習(xí)旅程，覺得自己落后了。衛(wèi)校的學(xué)習(xí)不象初中那樣是填鴨式的,而是老師把課講完，然后自己去看，去理解。這個時候自習(xí)能力和自制能力是很重要的。長期自習(xí)以來我知道了要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會"方法",做事情的方法.古人云:"授之以魚不如授之以漁 "我來這里的目的就是要學(xué)會"漁",做什么都勤于思考,遇到不懂的地方能勤于請教.在學(xué)習(xí)時,以"獨立思考"作為自己的座右銘,時刻不忘警戒.在學(xué)習(xí)知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼.老師們的諄諄教導(dǎo),使我體會了學(xué)習(xí)的樂趣.我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān).

學(xué)習(xí)護理單有理論是不行的，還要有良好的護理技術(shù)。所以在上實踐課的時候我都會爭取機會多操作幾次，加上衛(wèi)校本來就少學(xué)生可給學(xué)生用的空間可不少。所以我可以再趁放 學(xué)時間多練習(xí)一下。 在衛(wèi)校的第三年是我到醫(yī)院實習(xí)的時間，基本上一年都是呆在醫(yī)院里學(xué)習(xí)。再這里我熟練我的護理操作技術(shù)，把理論和實踐結(jié)合在一起，在帶教老師的指導(dǎo)下用我全副的耐心和愛心護理病人，使病人得到良好的照顧，早日康復(fù)。到醫(yī)院實習(xí)認識到許多也是學(xué)習(xí)護理的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機會,鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長處,認清自己的短處. 所以我喜歡實習(xí)。雖然有時會感到累些,但樂此不彼.

我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用.急功近利,喜歡一口氣學(xué)許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學(xué)會,也已經(jīng)搞得自己很疲勞.如今想想,這樣其實并不好,正所謂,貴在精而不在廣.如果我一段時期內(nèi)專注于一種學(xué)問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識.自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個缺點和問題后,我常常警戒自己,步入社會后也不能一心兩用.

通過三年衛(wèi)校生活,學(xué)到了很多知識,更重要的是掌握了護理操作技術(shù).思想變成熟了許多,性格更堅毅了.認識了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認清了自身的一些短處并盡力改正。

實訓(xùn)個人自我評價(篇4)

本人是**醫(yī)科大學(xué)臨床外科專業(yè)**級的學(xué)生，在學(xué)校的組織安排下我來到**人民醫(yī)院外科為期一個月的實習(xí)。充實而緊張的實習(xí)轉(zhuǎn)眼間就結(jié)束了，這次經(jīng)歷可謂收獲頗豐，使自己對醫(yī)學(xué)的認識有了質(zhì)的飛躍，下面就是對實習(xí)的個人鑒定。

在進入icu前帶教師向我講解icu內(nèi)管理制度和消毒制度，并介紹icu環(huán)境，使我對監(jiān)護室有所了解，工作起來得心應(yīng)手。特別安排?？萍膊≈R講座，即對胸心外科常見病的介紹，使我對胸心外科疾病有一定的認識，有利于術(shù)后監(jiān)護。使我了解中心靜脈測壓的意義和重要性，它是直接反應(yīng)左心功能和衡量血容量的客觀標準，指導(dǎo)補液速度和評估血容量。

在進入臨床實習(xí)后，我往往把學(xué)習(xí)重心放在了操作上，而對理論學(xué)習(xí)和臨床思維的訓(xùn)練有所放松，在胸心外科尤其如此。胸心外科病種多、手術(shù)多，我極易把注意力全部放在手術(shù)操作上。所以我把多上手術(shù)、多練手作為實習(xí)的主要目的，手術(shù)后的病理生理會發(fā)生很大改變，我必須全面準確的綜合病史、體征、病情程度、手術(shù)方式等多方面考慮，方能準確掌握要害所在，看清本質(zhì)，理解手術(shù)對患者的影響，制定正確的處理措施。

通過一個月的實習(xí)，使我對胸心外科術(shù)后監(jiān)護有所了解，基本掌握監(jiān)護儀，呼吸機，除顫儀，微量泵等的臨床應(yīng)用和注意事項，并能獨立完成中心靜脈壓的檢測，氣管插管內(nèi)吸痰，護理記錄單的書寫，出入量的總結(jié)等監(jiān)護技能。

這次寶貴的實習(xí)對臨床經(jīng)驗上十分欠缺的我來說就是雪中送炭，在實習(xí)過程中我保持謙虛、認真的學(xué)習(xí)態(tài)度，積極主動的學(xué)習(xí)。對從醫(yī)者整體素質(zhì)也有比較深刻的了解，為我以后的學(xué)習(xí)道路指明了方向。

回首四年大學(xué)生活，我孜孜不倦，不斷挑戰(zhàn)自我，充實自我，為實現(xiàn)人生的價值打下了堅實的基礎(chǔ)。

思想上，追求上進，大學(xué)生自我鑒定，覺悟較高。熱愛祖國、熱愛中國共產(chǎn)黨，積極擁護黨的路線方針政策，自覺加強政治理論的學(xué)習(xí)。生活上，勤儉樸素，待人誠懇，樂于助人，與同學(xué)融洽相處。積極塑造健康人格和堅強意志，適應(yīng)社會發(fā)展要求。

學(xué)習(xí)上，有恒心、有毅力，特別能吃苦、特別能鉆研。為拓寬自己的知識面，除修讀漢語言文學(xué)專業(yè)外，還利用周末及寒暑假的時間修讀英語第二專業(yè)，專業(yè)成績都名列前茅。

實踐上，注重學(xué)以致用，積極投身社會實踐。XX年3月至XX年9月，我在廣西陽光校園廣告?zhèn)髅接邢薰緭尉W(wǎng)站編輯(兼職)，負責(zé)公司dm雜志的發(fā)放和“文化影音”和“數(shù)碼通訊”兩個欄目的建立，策劃過與南寧紅星電影城電影票促銷活動。剛進入大學(xué)的我積極參加社會實踐，提高各方面的能力。

一顆堅持不懈上進的心，一定會讓我做得更好。XX年7月至XX年8月，我在溫州市華正塑業(yè)有限公司人力資源部進行為期兩個星期的暑期實踐，參與企業(yè)人才庫、培訓(xùn)體系的建立，企業(yè)內(nèi)刊的編輯、負責(zé)企業(yè)人事招聘、辦公室日常事務(wù)等，工作內(nèi)容龐雜繁多。特使是對車間工人的作息時間和輪班時間安排等人際關(guān)系的協(xié)調(diào)工作中，我學(xué)會了如何與領(lǐng)導(dǎo)進行有效溝通和開展職工間廣泛交流。

20XX年3月至20XX月4月，我在南寧市高昌包裝塑料有限責(zé)任公司董事長辦公室進行為期一個月的生存實習(xí)，當時公司正在進行廠址轉(zhuǎn)移，落成工作尚未完成，機器設(shè)備卻早已投入生產(chǎn)。我主要負責(zé)企業(yè)轉(zhuǎn)址過程中人事錄用、變動、管理等細節(jié)工作，深深體會到把握全局，統(tǒng)籌安排的重要意義，鍛煉了吃苦耐勞的精神和把握關(guān)鍵時局的能力。

20XX年7 月至20XX年9月，我在溫州市甌海城市中心區(qū)建設(shè)開發(fā)指揮部(黨政機關(guān))進行兩個月的畢業(yè)實習(xí)，主要負責(zé)文字編輯(起草簡報)、辦公室公文收發(fā)(起草若干正式公文)、來信來訪、社區(qū)管理等工作，鍛煉了文字編輯能力，提高了交際能力和社會適應(yīng)能力，深切體會到公關(guān)事務(wù)的重要意義。此次實習(xí)，讓我明白了腳踏實地是一位畢業(yè)生步入社會必備的人格品質(zhì)，為我今后進入工作崗位的心態(tài)轉(zhuǎn)變做足了思想準備。

同樣的，我也存在著諸多不足?！皶接脮r方恨少”,在學(xué)識上我還有很多需要補足的地方，在具體的實際工作中尚未有正確科學(xué)的理論做指導(dǎo)。今后，我會從自身找原因，改進缺點不足，改善學(xué)習(xí)方法，提高理論水平。在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時，繼續(xù)提高自己的思想道德素質(zhì)，使自己成為德、智、體全面發(fā)展，適應(yīng)21世紀發(fā)展要求的復(fù)合型人才，做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設(shè)者和接班人。畢業(yè)之時，我對自己這四年來的收獲和感受作一個小結(jié)，并以此為我今后行動的指南。

5月份我到惠州市中心醫(yī)院實習(xí)，按醫(yī)院和學(xué)校的要求和規(guī)定，我分別到了急診、骨傷、內(nèi)、婦、兒、外、五官、中醫(yī)等8個科室學(xué)習(xí)，在實習(xí)期間我嚴格遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度，遵紀守法，尊敬師長，團結(jié)同事，嚴格律己，做到了不遲到、不早退、不曠工及不擅離工作崗位。

對病人細心照顧，和藹可親。努力將理論知識結(jié)合實踐經(jīng)驗，在實習(xí)過程中我還不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗，努力培養(yǎng)自己獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力，實習(xí)生活也培養(yǎng)我全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和醫(yī)務(wù)工作者必須具備的職業(yè)素養(yǎng)，經(jīng)過一年的實習(xí)實踐我熟練掌握了病程記錄、會診記錄、出院記錄等所有醫(yī)療文件的書寫;掌握了臨床各科室的特點及各科室常見、多發(fā)病人的診治;掌握了常見化驗的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的緊急處理。較好地完成了各科室的學(xué)習(xí)任務(wù)，未發(fā)生任何醫(yī)療差錯和醫(yī)療事故。

臨床實習(xí)的幾個月來，我接觸了許多黨員，他們之中有教授、有住院醫(yī)生、有護士，他們職務(wù)雖不一樣，但對工作的執(zhí)著和熱誠，對病人負責(zé)的態(tài)度卻是一樣的且持之以恒的。與他們相比，我們相差甚遠。

我們對工作遠沒他們那么執(zhí)著和熱誠，那么精益求精。我們剛?cè)嵙?xí)的兩個月興致高昂，什么事都搶著干，每天去得早走得晚，漸漸地，有些同學(xué)就堅持不住，開始遲到了。而我，雖然從不遲到，但也不像以前去那么早，工作熱情也沒以前高了。想著剛?cè)嵙?xí)那會兒，只要聽說哪個病人有異常體征，不管那病人是不是我管床或是不是我病區(qū)的，我都會去看，去摸，去聽。

可現(xiàn)在，除了我管床的病人外，其他的病人我都不怎么關(guān)心了。是自己都知道，不用看了嗎?應(yīng)該不是。往往是自己以為知道了，其實還不知道。醫(yī)學(xué)博大精深，千變?nèi)f化，同樣一種疾病在不同病人身上的表現(xiàn)往往不盡相同，這就需要我們多接觸病人，多思考，多總結(jié)。在與病人的接觸中我們往往可以獲得對疾病診斷極有幫助的臨床資料。在這方面，我還做得不夠(今后我應(yīng)與病人多接觸，對工作保持激情。

我這人最大的缺點就是不夠自信。我對于自己的能力總是懷疑，不敢主動爭取承擔某項任務(wù)，一般只是認真完成老師分配的任務(wù)，這使得我做事很被動，失去了許多提高鍛煉的機會。在現(xiàn)在這個競爭如此激烈的社會里，不善于推銷自己的人常常會失掉許多很好的機會，不利于自身水平的提高。在實習(xí)階段，有許多動手的機會都要靠自己爭取，因此今后我應(yīng)更加自信，更加主動。

實習(xí)已經(jīng)好多天了，對醫(yī)院和科室的整個運作都有了一定的了解。現(xiàn)在我一邊學(xué)習(xí)基本的臨床操作，比如胸穿，換藥，拆線等，一邊向師兄師姐學(xué)習(xí)疾病的治療和常用藥物的使用。

以前的診斷學(xué)和內(nèi)科學(xué)是基礎(chǔ)，不過和臨床還是有些脫節(jié)。比如抗生素的使用，書本和實踐真的差別非常大，而且不同的老師有不同的習(xí)慣和經(jīng)驗，在沒有確切的病原學(xué)證據(jù)之前，都是經(jīng)驗用藥的。藥物最基本的藥理機制都在大三的藥理課上學(xué)過的，不過因為一直沒有自己用過藥所以以前花了很多時間背記的東西，現(xiàn)在幾乎都還給老師了。不過，我想，如果經(jīng)常用，應(yīng)該很容易記住。

呵呵，反正我對自己喋喋不休的提問從來不會覺得慚愧，師兄師姐也非常樂意給我解答。這就是實習(xí)生的優(yōu)勢--倚小賣小。帶組的老師很忙，平時不是那么容易隨時請教。這個時候，和師兄師姐搞好關(guān)系就顯得非常重要了，幫忙加班多寫個病歷，晚一點回去也不要緊，反正年輕嘛，多跑跑腿就當時鍛煉身體了。他們除了在臨床的技能上面指導(dǎo)我，還教會我很多他們自己在實習(xí)中總結(jié)出來的經(jīng)驗，讓我少走了不少彎路。

在實習(xí)醫(yī)院學(xué)習(xí)將要結(jié)束的這個時候，我對自己實習(xí)期間的表現(xiàn)還是較為滿意的，并且學(xué)校教授的理論知識和在實習(xí)醫(yī)院的實踐經(jīng)驗讓我對自己未來的工作充滿了信心，更鑒定了我成為一個救死扶傷的好醫(yī)生志愿。誠摯請求學(xué)校和醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)給我提出寶貴的批評建議，糾正存在的錯誤，幫助我成為一個合格的醫(yī)務(wù)工作者和社會主義建設(shè)者和接班人。

實習(xí)生活是短暫的，但感觸是很深的，收獲也是很多的 醫(yī)學(xué)專業(yè)要求和培養(yǎng)了我做事要有一個十分嚴謹?shù)膽B(tài)度，我也謹遵這樣的信條，在做事的時候要求自己一絲不茍。轉(zhuǎn)眼間四個月的實習(xí)就快結(jié)束了，這幾個月來，在單位領(lǐng)導(dǎo)教師們的精心培育和領(lǐng)導(dǎo)下，通過自身的不斷努力，無論思想上，學(xué)習(xí)上還是工作上，我都學(xué)到了很多很多。

在思想上，我積極參加政治學(xué)習(xí)，堅持四項基本原則，擁護黨的各項方針政策，自覺遵守各項法規(guī)。以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論為指導(dǎo)。與時具進，開拓創(chuàng)新，認真學(xué)習(xí)‘三個代表’的思想及‘八榮八恥’的內(nèi)容來嚴格要求自己。

在工作中，我嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，認真履行護士職責(zé)，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事、關(guān)心病人、不遲到、不礦工、塌實工作，努力(做到護理工作規(guī)范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，基礎(chǔ)護理靈活化，愛心活動經(jīng)?；瑢⒗碚撆c實踐相結(jié)合，并做到理論學(xué)習(xí)有計劃，有重點，護理工作有措施、有記錄，工作期間始終以‘愛心、細心、耐心’為基本，努力做到眼勤、手勤、腳勤、嘴勤“想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患者提供服務(wù)，樹立良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。

自畢業(yè)到現(xiàn)今，畢業(yè)論文結(jié)束語，我從沒放棄過學(xué)習(xí)理論知識和業(yè)務(wù)知識，我一定要用理論知識來聯(lián)系實踐這樣工作才能更新。我抱著不斷進取的求知信念，在提高專業(yè)知識的同時也努力提高自身的素質(zhì)修養(yǎng)。自信來自實力，但同時也認識到自身還存在缺點和不足，要不斷適應(yīng)社會的發(fā)展，提高開拓進取，能在不斷變化發(fā)展的社會洪流中乘風(fēng)破浪。

實訓(xùn)個人自我評價(篇5)

時間如流水，兩個月的實習(xí)在不經(jīng)意間就結(jié)束了。在這兩個月的實習(xí)中，我體會到了很多，不僅僅是工作上的技巧。在學(xué)習(xí)上，還在生活中都有很多值得去學(xué)習(xí)的地方。

在實習(xí)期間，我始終保持著學(xué)習(xí)態(tài)度，一邊工作一邊學(xué)習(xí)，從大一開始就在學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課和專業(yè)課知識，在課程學(xué)習(xí)的同時也不忘多與同學(xué)探討和交流，增加了我的知識面和經(jīng)驗，使我對專業(yè)知識的認識更加透徹和深刻。

我們作為當代的大學(xué)生身上，肩負著民族特有的使命感和責(zé)任感，因此我們不僅要學(xué)好專業(yè)知識，還要多多的了解各類廠家的生產(chǎn)情況。在實習(xí)期間，我也學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西。這次實習(xí)，也是我大學(xué)第一次實習(xí)所以，感覺很有必要對這次實習(xí)做一個總結(jié)。

首先，在實習(xí)過程中，我對我們所學(xué)的知識進行鞏固，在不懂以及不會的時候，我會及時地通過自己的動手，把不明白的東西變成網(wǎng)絡(luò)或是方法。在這次實習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)了自己看問題的角度，思考問題的方式也逐漸開拓，這與實踐密不可分，在實踐過程中，我又一次感受充實，感受成長。

其次，這次實習(xí)，讓我明白了團隊精神的重要性。在工作過程中，難免會遇到各種各樣的困難，但在我們是要敢于面對，敢于挑戰(zhàn)，而不是逃避。

一次次的挫折讓我學(xué)會了如何在以后的人生路上披荊斬棘，如何去踏平坎坷，做到自制、自愛、自理和自強，走出一條充實而有意義的人生。

我相信經(jīng)過不斷的努力，我會更有把握在走向成功！

實訓(xùn)個人自我評價(篇6)

為期兩周的測量實訓(xùn)結(jié)束了。在這兩星期中，雖然實訓(xùn)時間只安排在上午和下午，時間沒有緊湊的讓我感到繁忙與緊張。但在是訓(xùn)期間我卻聽到，學(xué)到很多。通過這次的實訓(xùn)我對于書本上的知識有了進一步的認識。而實際動手操作又讓我對許多的細節(jié)有了新的體悟和理解。

而今年的夏天讓人感覺來得特別的早！我們實訓(xùn)的地點就是森林公園，當太陽大放光芒時，我們也提前體驗了一把測量人員的艱辛。但也因為這樣，才覺得著兩周過得很是充實。當最后描繪的圖紙完成，把它展開的時候心中充滿了自豪與成就感！

當然，在實訓(xùn)過程中我們也碰到一些問題，但在解決過程中，不管是怎么解決的，或是經(jīng)過老師指導(dǎo)，或是與其他組的成員討論，或是自己在組內(nèi)進行摸索與解決……或是其他，當時不管哪一種解決方案，都能讓我感到受益匪淺！同時，我也提醒自己同樣的錯自己不要再下次再犯一樣的錯誤。

在本次的實訓(xùn)中我擔任第三小組的組長，所以我需要對自己這組的進度有所把握。但我們組與別組卻有一些細微的區(qū)別。別組基本都是一，二個人操作機器。但我們組卻要求人人都會玩轉(zhuǎn)機器！所以我覺得我們這組是成員人人都是能手！

這次的測量實訓(xùn)讓我體會到：

1、通過這次實訓(xùn)，我熟悉了水準儀，經(jīng)緯儀的操作過程。熟悉了閉合導(dǎo)線的測量過程。以及多于數(shù)據(jù)的整理與計算。

2、在實訓(xùn)期間，通過理論與實踐的結(jié)合，我具備了獨立操作，記錄的技能。

實訓(xùn)個人自我評價(篇7)

為期兩周的會計實訓(xùn)結(jié)束了，回想這兩個實訓(xùn)周：建帳，填制憑證，審核，記帳，編總帳，制試算平衡表......一個一個落實，掌握。

對于這次實訓(xùn)，怎一個"累"字了得，大腦繃得緊緊的，注意力需要高度集中，生怕犯錯誤，但即使很注意了，實訓(xùn)過程中，還是難免會犯錯誤。犯了錯誤并不可怕，最重要的是懂得更正法，憑證中出現(xiàn)的錯誤如何更正，帳簿中的錯誤又如何更正，等等。憑證與帳簿中出現(xiàn)的不一樣錯誤都有不一樣的更正方法，我們都得掌握不一樣的更正方法，那么以后在實際工作中如果碰到不一樣的錯誤就懂得如何去更正。經(jīng)過這次實訓(xùn)，覺得做會計的挺不容易的，異常是在月末或是年末的時候，工作量很大，會很忙，忙著處理多筆經(jīng)濟業(yè)務(wù)，忙著把這個業(yè)務(wù)結(jié)轉(zhuǎn)到那個業(yè)務(wù)中去，忙著計算出資產(chǎn)類，負責(zé)類，所有者權(quán)益類，利潤等的期末余額，并把有余額的結(jié)轉(zhuǎn)到下個月或下年中去。我們還要異常注意數(shù)字的書寫，要寫規(guī)范，清晰，不能夠有任何馬虎。一不細心就有可能多寫或漏寫一個“0”，如果這筆業(yè)務(wù)的金額很大，即使是多寫了一個“0”，或漏寫了一個“0”，都會與實際金額相差甚遠。在會計實訓(xùn)中，應(yīng)對那么多的經(jīng)濟業(yè)務(wù)，那么多的數(shù)字，對初次實訓(xùn)的我們來說，難免會感到厭倦。異常是在建總帳時的計算上，因為數(shù)字很大，又多，所以計算起來很麻煩。我們一遍一遍地算，發(fā)現(xiàn)算出的結(jié)果與教師供給的參考答案不一樣時，就又得重新算，還得翻

看憑證與帳簿一一對照，看看是否漏記了哪筆業(yè)務(wù)，或者是記錯了數(shù)字。檢查，計算，檢查......需要耐心，更需要細心。我想沒有細心與耐心是做不好會計的。會計實訓(xùn)在訓(xùn)我們做會計的操作本事的同時也在訓(xùn)我們的細心和耐心。

經(jīng)過這次實訓(xùn)，我們對會計的工作也了解了幾分。實訓(xùn)中我們沒有碰到多大的困難，但我想在實際工作中也許會碰到更大的困難，所以我們此刻就要做好準備，努力地去學(xué)習(xí)各種知識，不斷充實自我。

實訓(xùn)過后，又是一個新的開始。以后我們還得去學(xué)習(xí)更多，更新，更復(fù)雜的東西，這是對我們的考驗。但無論如何，請必須堅持下去，既然選擇了會計這個專業(yè)，就要有一份職責(zé)，然后認真應(yīng)對。

實訓(xùn)個人自我評價(篇8)

作為一名應(yīng)屆畢業(yè)生，感觸頗多。在x天的實習(xí)生活中，我上了節(jié)課，作為實習(xí)班主任，帶領(lǐng)學(xué)生參加鍛煉，帶領(lǐng)該班學(xué)生參加運動會，讀報、課間操時維持秩序，做了幾名后進生的細致的思想工作，籌辦了"學(xué)會關(guān)愛"主題班會。在整個實習(xí)期間，我本著對學(xué)生負責(zé)的態(tài)度盡全力做好每一件事情。做如下實習(xí)工作自我鑒定：

這次實習(xí)令我感受頗多。一方面，我深感知識學(xué)問浩如煙海，使得我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深地體會到教學(xué)相長的深刻內(nèi)涵。比如在我從事教育教學(xué)活動時。在我第一次深入課堂時，我就遇到了許多師范學(xué)校里沒學(xué)過、沒想過的難題。即當自任口才出眾的我繪聲繪色地講完一節(jié)課后，我問學(xué)生：“你們聽完課，印象最深的是什么?”學(xué)生面面相覷，

茫然無語。學(xué)生何以如此呢?在我看來主要是由于學(xué)生沒有學(xué)習(xí)的興趣。

要做到在快樂中學(xué)習(xí)，不能孤立地營造活躍的課堂氣氛，搞花架子，而應(yīng)該從教學(xué)內(nèi)容中找到學(xué)生的興奮點。課前準備一定要充分。有課時，我往往是凌晨三、四點就起床備課，查資料，寫教案，直到上課前還在考慮各種細節(jié)問題。盡管如此，我還是覺得如果準備時間充裕的話，講課時會發(fā)揮得更好。老師講課時聲音要洪亮，要有一股氣勢，要有較好的氣質(zhì)。我給自己

己定位為清剛之氣：直率、真摯、剛強而不失溫和。我認老師一定要有一點硬氣，這樣言傳身教，有利于學(xué)生的性格發(fā)展。提問后應(yīng)給學(xué)生充分的思考時間，這一點我做得不夠，往往問題一說，就要學(xué)生舉手回答，而且我的語速、教學(xué)的進程都比較快。我認為語速、教學(xué)進程應(yīng)根據(jù)教學(xué)內(nèi)容的性質(zhì)、重要性和大多數(shù)學(xué)生的適應(yīng)程度靈活掌握，該快則快，應(yīng)慢則慢。

在班主任實習(xí)工作中，我在班上開展了“學(xué)會關(guān)愛”主題班會活動。起初，我遇到了許多困難：比如學(xué)生的不配合就常常令我痛心疾首。當時，有人建議我使用強制方法。比如說罰站、罰蹲等。誠然，這種方法可以勉強維持班級秩序。然而，這也無疑加深了老師與學(xué)生之間的隔閡，甚至?xí)箤W(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)的心理。作為教育工作者，就要想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)民主和諧的教學(xué)氣氛，在教學(xué)活動中建立平等的師生關(guān)系。而且，教師要把自己當成活動中的一員，是學(xué)生活動的組織者、參與者、引發(fā)者，是學(xué)生的學(xué)習(xí)伙伴、知心朋友。為了辦好這次班會，我努力為每一個同學(xué)創(chuàng)造展示自我的機會，提供展現(xiàn)自我的平臺，使每一個學(xué)生都能夠體驗到成功的愉悅，感覺到自我的價值，品嘗到其中的樂趣。結(jié)果，在準備班會的過程中，同學(xué)們都很積極。

在這些天的實習(xí)中,我受

益匪淺,讓我有機會將理論與實踐有機地結(jié)合起來。站在教育的最前線,面對一雙雙求知的眼睛,心中倍感任重而道遠。我一定要不斷努力學(xué)習(xí)，要為人師表，爭創(chuàng)光輝。

此外我積極參加社會實踐活動，鍛煉自己的專業(yè)技能，增長自己的專業(yè)知識，并達到了一定的效果。通過一系列的校內(nèi)外活動，我也逐漸把握了人交往和溝通的技巧，學(xué)會了如何使自己處于一個融洽的人際關(guān)系中。通過在校的學(xué)習(xí)我深深體會到理論指導(dǎo)實踐的含義，并且確實以這個準則要求自己。在學(xué)習(xí)和活動之余我也積極充實自己，博覽群書，豐富知識，而且掌握了一定的計算機應(yīng)用技巧足以應(yīng)付工作需要。

作為應(yīng)屆大學(xué)生，我還很稚嫩，但我明白：一個青年人，可以通過不斷的學(xué)習(xí)來完善自己，在實踐中證明自己。我相信，良好的自學(xué)能力和不懈的鉆研精神一定能使我很快勝任我的工作。我性格開朗、大方，有較強的溝通組織能力和實際動手能力，善于人際交往。掌握良好的禮儀知識和接待工作經(jīng)驗，頭腦靈活、反應(yīng)敏捷，能夠靈活處理工作中的突發(fā)事件。

尊敬的考官，難與青松比碧翠，愿做梅花傲雪霜;給我一次機會，我會用實際效果來證明給你們看!

實訓(xùn)個人自我評價(篇9)

這一個多月來我在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下，通過自身的不懈努力，在工作上取得了一定的成果，但也存在了諸多不足。在今后的工作中，我應(yīng)努力做到：

1、不斷提高自身綜合素質(zhì)，針對自己的薄弱環(huán)節(jié)有的放失；

2、認真學(xué)習(xí)理論知識，把化工生產(chǎn)實驗和電石油化工生產(chǎn)實習(xí)結(jié)合起來，提高實驗操作能力；

3、努力學(xué)習(xí)新知識，適應(yīng)企業(yè)發(fā)展的需求，努力提高自己的綜合素質(zhì)，適應(yīng)企業(yè)的需要。

通過這次實習(xí)，我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解，也是對這幾年大學(xué)里所學(xué)知識的鞏固與運用。從這次實習(xí)中，我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的，并且需要進一步的再學(xué)習(xí)。雖然這次實習(xí)的業(yè)務(wù)多集中于比較簡單的研究性實驗，但是，這幫助我更深層次地理解專業(yè)知識，使我對化工生產(chǎn)實驗有了更深層次的理解，使我能夠掌握這些實驗的基本操作流程以及遇到問題應(yīng)該如何解決。

在實習(xí)中，我能夠把在學(xué)校學(xué)到的化工理論知識與實際工作相分離，并在實際工作中進行理論知識的檢驗，提高了自己的專業(yè)技能。在實習(xí)期間，我能夠遵守工作紀律，不遲到、早退，認真完成領(lǐng)導(dǎo)和檢查人交辦的工作，得到了指導(dǎo)老師、帶隊老師的一致好評，同時也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處。

這次實習(xí)，讓我學(xué)到了許多課本以外學(xué)不到的東西，也讓我更加堅定了學(xué)習(xí)專業(yè)知識不僅僅是的而是應(yīng)該把它學(xué)好，把知識與實踐結(jié)合起來，才能更好地解決工作中遇到的問題。

這次實習(xí)，我們學(xué)到的不僅僅是專業(yè)上的知識，更重要的是我們從他們那里學(xué)會了做事踏實認真、積極向上的態(tài)度，這樣我們才能更好地走向工作崗位。

在今后的工作學(xué)習(xí)中，我將以本次實習(xí)所得的經(jīng)驗教訓(xùn)，不斷地鞭策自己，不斷地學(xué)習(xí)理論知識，不斷地鉆研創(chuàng)新，使自己在理論素質(zhì)和實踐方面都有所提高，為成為一個優(yōu)秀的技術(shù)人員而努力。為祖國的建設(shè)事業(yè)貢獻自己的一份力量。

實訓(xùn)個人自我評價(篇10)

20xx年9月9日至10月30日，我在xx市第六中學(xué)七（2）班進行了為期近兩個月的實習(xí)。實習(xí)的基本內(nèi)容包括兩部分：課堂教學(xué)、班主任工作。在原任指導(dǎo)教師武教師和班主任孫教師的耐心指導(dǎo)、幫助下，我較好地完成了教育實習(xí)任務(wù)。

實習(xí)期間，在武教師的指導(dǎo)和支持下，我總計聽了8節(jié)課，上了32節(jié)課。教學(xué)實習(xí)中，總的來說，我能認真?zhèn)湔n，所設(shè)計的教案規(guī)范準確。課堂教學(xué)中，教學(xué)效果好，教學(xué)內(nèi)容能當堂消化、鞏固，教學(xué)重點突出，明確，能夠順利地完成教學(xué)任務(wù)。同時，課外輔導(dǎo)耐心細致，批改作業(yè)仔細認真，還經(jīng)常請武教師指出缺點和不足，以不斷地提升自己。在實習(xí)過程中，我深刻的感受到：上一堂課容易，但要想上

一堂精彩的課很難！需要下很大的`工夫。在教學(xué)之前，我都認真聽了指導(dǎo)教師的課。從中我也學(xué)到了很多教學(xué)方法和技巧！同時我都準備好每次課的詳細教案和課件資料，并全部交給指導(dǎo)教師修改。

實習(xí)期間，作為實習(xí)班主任，每天課間操時維持秩序，監(jiān)督到位，耐心地做學(xué)生的思想工作。教師節(jié)期間，我在班主任孫教師的指導(dǎo)支持以及學(xué)生的積極配合下，籌辦了以＂尊師重教＂為主題的班刊展覽活動，得到了教師和學(xué)生的極大肯定。

在整個實習(xí)生涯中，我本著對學(xué)生負責(zé)的態(tài)度盡心盡力做好每一件事情。自己在實踐活動中得到了極大的提升，學(xué)到了許多書本上根本學(xué)不到的東西，受益匪淺，為以后做一名光榮的人民教師積累了寶貴的教學(xué)經(jīng)驗。

但是，在教學(xué)過程中，時間把握不當，不能在有限的45分鐘內(nèi)完成教學(xué)目標任務(wù)，教學(xué)過程和教學(xué)環(huán)節(jié)常常出現(xiàn)疏漏的地方，給學(xué)生造成一定的理解困難。所以，我想，作為一名師范生，要真正走向了工作崗位，還需要自己以后兩個月的實習(xí)不斷地努力實踐，追求進步。

實習(xí)盡管辛苦忙碌，但卻是對我人生的一大有益的嘗試和磨練。最后，我要特別感謝辛勤指導(dǎo)我的武教師，是他讓我學(xué)到了很多的教學(xué)知識，使我從稚嫩的教學(xué)走向了成熟的教學(xué)。同時，我也要向指導(dǎo)和勉勵我的孫教師以及六中的教師們表示衷心的感謝和崇高的敬意！

個人特長和自我評價(實用十五篇)

我們經(jīng)常會使用到自我評估，自我評估是客觀評價自己的重要工具，可以客觀地幫助我們評估自己、分析自己。自我評估可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)缺點并加以改進，希望這份“個人特長和自我評價”能夠給您帶來更多的收益，建議您將本文收藏方便參考。

個人特長和自我評價 篇1

我的體育成績自從小學(xué)開始就名列前茅，并且由于聲音洪亮，從小學(xué)3年級以來一向擔任著體育委員的職位。在高一時，我很榮幸的又當上了體育委員，我一向盡心盡力地認真做好這項工作，在體育課上，協(xié)助老師準備體育器械并維持紀律;在體育課后，用心組織并帶頭參加體育活動。為使班群眾在參加運動會入場式時表現(xiàn)出良好的精神面貌，我認真組織同學(xué)們進行隊列行進訓(xùn)練。雖然經(jīng)常嗓子喊啞了，但是當運動會上同學(xué)們整齊地走過主席臺時，總是令我感到無比快慰。擔任這項職務(wù)使我的組織潛力得到了很好的鍛煉。

高一、高二我被連續(xù)評為校級“三好生”并連續(xù)獲得區(qū)級“特優(yōu)生”榮譽稱號。高中以來我一向堅持參加北京市青少年科技活動中心科學(xué)實踐活動，取得優(yōu)異成果。是北京市教委組織的旨在培養(yǎng)青少年拔尖創(chuàng)新人才的“翱翔計劃”活動的首屆學(xué)員。20xx、20xx連續(xù)兩年獲東城區(qū)青少年科技創(chuàng)新大賽一等獎;20xx年獲第28屆北京市青少年科技創(chuàng)新大賽三等獎;20xx年獲北京市第九屆中學(xué)生金鵬科技論壇一等獎;20xx年獲第29屆北京市青少年科技創(chuàng)新大賽一等獎和紫光科技創(chuàng)新專項獎。

多次參加街道社區(qū)活動，陪老奶奶聊天，幫街道辦事處打掃衛(wèi)生，幫社區(qū)阿姨打掃街道，撿垃圾。給小朋友們講故事。參觀科技博物館，去領(lǐng)會宇宙的奧妙，探索科學(xué)的神奇。參觀少管所，增強法制觀念。

記憶最深的是參加?xùn)|城區(qū)運動會開幕式，這次活動我擔任升旗手一職，這是一次莊嚴的任務(wù)，不容我們有半點差錯，參加?xùn)|城區(qū)體育節(jié)開幕式那天正好下雨，但并沒有打退我們參加的熱情。這次活動讓我體會到做一名中國人的自豪。

個人特長和自我評價 篇2

時光流逝，豐富多彩的三年高中生活即將結(jié)束，這三年是我人生中最重要的一段里程，它將永遠銘記在我的腦海里。作為班長，我能以身作則，嚴于律己，在同學(xué)中樹立了好榜樣，并能團結(jié)好班委，處理好班級的一切事務(wù)，是老師的得力助手。高二年我們班被評為市優(yōu)秀班級，這是全班同學(xué)共同努力的結(jié)果，我為能生活在這樣一個班級而自豪。

三年來，我在組織能力、語言表達能力有了長足的進步。

學(xué)習(xí)上，我有較強的自學(xué)能力，勤于鉆研，肯思考，合理安排好學(xué)習(xí)時間，理解能力強，思維敏捷，對問題有獨到的見解。學(xué)習(xí)中摸索出一套符合自己的學(xué)習(xí)方法，腳踏實地，循序漸進，精益求精，學(xué)習(xí)效率高。三年來學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，半期考、期考等重大考試均居年段第一。

積極參加體育鍛煉，體育體鍛達標擅打籃球。

通過高中三年生活的錘煉。在德智體方面，我取得了長足的進步。從一個懵懂的中學(xué)生逐步成長為品學(xué)兼優(yōu)的“四有”新人，但我有清醒地認識到自己的不足之處，體鍛雖然達標，但還須加強體育鍛煉，提高成績，在今后的學(xué)習(xí)中，我將不斷總結(jié)經(jīng)驗，繼往開來，更好地報效祖國。

個人特長和自我評價 篇3

簡歷愛好特長怎么寫

“愛好與特長”在簡歷中的說服力不是很強，如果再不具體只能是浪費筆墨，甚至適得其反，所以在描述你的愛好與特長時一定要注意以下問題。

1）寫強項。

弱項不要寫，面試人員說不定對哪個項目感興趣，有時會跟你聊兩句，尤其是接連幾個、十幾個面試之后，有些招聘人員愛聊一些輕松的話題，一旦聊到的是你的弱項，絕大部分人會很尷尬，顯出窘態(tài)，喪失自信，這對你很不利。更重要的是，招聘人員會覺得你在撒謊。

2）強項要寫也只寫兩到三項。

因為極少有人能夠達到“十項全能”水平。如果你覺得自己有很多強項，那么招聘經(jīng)理會認為你的標準可能稍低了點兒。當然，確實有人有七八項強項，但一般人不相信個人強項特別多，所以你也沒必要寫那么多，以免給人輕浮的感覺。

3）不具體的愛好不寫。

這些都是非常寬泛的詞語，比如你是鋼琴九級，而你在簡歷中只說自己愛好音樂，很可能會被誤解為你就是愛唱唱卡拉OK。不具體的愛好，通常會被大家理解為你根本就沒有真正的愛好，更糟糕的是，人們會認為你的寫作水平很差。而閱讀這樣的愛好最好不寫，哪個學(xué)生不是寒窗苦讀才熬到今天？除非你對于某段歷史、某種文學(xué)真的很有研究，否則建議不寫為妙，要知道中資企業(yè)的人事經(jīng)理大多都是文科出身，業(yè)務(wù)上不能把你考倒，文學(xué)方面鹿死誰手就不得而知了。

4）最好能寫上一兩項體育愛好，否則招聘經(jīng)理會認為你的體質(zhì)很差不適合運動，或者你缺乏毅力不愿運動，因為有些工作需要經(jīng)常出差或者加班，如此高強度的工作可能你心有余而力不足，那么可能就不會聘用你。不妨寫上羽毛球等日常生活中經(jīng)常玩的運動項目，既沒有高抬自己大多數(shù)時間都在撿球的水平，又沒有讓招聘經(jīng)理失望。

個人特長寫什么

臨近畢業(yè)，總有很多的表格要填寫。其中，簡歷中的特長與愛好，總有很多人不知道怎么填寫，因為很多人沒有發(fā)現(xiàn)自己的什么可以作為特長，愛好呢？怕寫了給自己簡歷的印象降分?？偟恼f來，就是抓準要點，適當夸張，不能與現(xiàn)實相差太大。

首先要明確專業(yè)不是特長，作為一個化學(xué)專業(yè)的學(xué)生來說，把做實驗?zāi)芰娮鳛樽约旱奶亻L并不能讓自己鶴立雞群。如果你的專業(yè)素養(yǎng)很強的話，這個應(yīng)該是在簡歷的其他板塊加以強化。與此相對的是，特長的東西不一定就要達到專業(yè)水準。比如一個文科學(xué)生的計算機知識很豐富，也很喜歡鉆研計算機問題，平常的軟硬故障，網(wǎng)絡(luò)問題都可以自己解決，但是沒有經(jīng)過系統(tǒng)的專業(yè)化的教育培訓(xùn)，與專業(yè)畢業(yè)生的水平有一定的差距，但是與本專業(yè)相結(jié)合的話就是優(yōu)勢了。愛好更自由了，只要你喜歡就可以了，不管是不是達到了一定的水平，比如你喜歡唱歌，但是你的歌聲能讓人“過耳不忘”，但是這個沒有關(guān)系。

現(xiàn)在很多的招聘單位會對簡歷中的“特長愛好”只會順眼看一下，因此有些同學(xué)就覺得它不重要可以隨便填寫。其實這樣想是有一定道理的，很多招聘只是走形式，但是如果遇到強大的競爭對手的時候，招聘單位也許就要看看你的其他方面的條件了。還有些公司對“特長愛好”會認真對待。因此這一項還是要做好的。

有的人特長很多，寫上去什么好呢？這個就要考慮你應(yīng)聘的單位的職業(yè)，有利于你的專業(yè)優(yōu)勢的就要寫，不利的則要省略。比如你在辦公室做職員，但是你寫了“對網(wǎng)游賺錢很有心得”，就會讓人想你會不會專心的工作，但也沒有絕對的悲觀，從側(cè)面來看，你很有學(xué)習(xí)和經(jīng)商的天賦。如果你的老板跟你有一樣的愛好，也許會因此而錄用你。不過，兵行險招，這一招還是慎用的好。

要點二，要適當?shù)目浯?，美化。如果你平時比較懶散，可以寫上抗干擾力較強，愛好輕音樂（尤其是催眠曲，不過對用人單位來說是藝術(shù)修養(yǎng)的問題）。如果你活動不積極，可以寫上獨立思考能力較強，愛好閱讀（最好別人別打擾你拿著書睡覺，喜歡學(xué)習(xí)的人多少給人人材的假象）。如果你騙大一學(xué)生比較成功的話，可以寫上溝通能力較強，愛好交際（擅長欺上瞞下其實是個強勢）。如果你騙大一學(xué)生比較失敗的話，可以寫上待人真誠，愛好助人為樂（有愛心其實還是不錯的，說不定用人單位正缺少一打雜的）。

要點三，切忌無中生有。很經(jīng)典的一個例子，一個人在簡歷中寫了自己的特長是籃球，而自己卻沒有什么碰過籃球。結(jié)果在公司活動中，老板叫他叫5個人去打籃球。結(jié)果可想而知，真實的水平暴露了，也讓人對你的誠實產(chǎn)生了懷疑。不過，事無絕對，有人曾經(jīng)在電子簡歷中寫了自己并不具有的英語四級，結(jié)果因此而得到面試，而在工作中，公司也對這個人的業(yè)績給予肯定，認為他是個不可多得的人才。

總體說來，特長和愛好只是一個附加的要求，企業(yè)不能太苛刻個人的興趣愛好。

個人特長和自我評價 篇4

大學(xué)三年，塑造了一個健康、充滿自信的我，自信來自實力，但同時也要認識到，眼下社會變革迅速，對人才的要求也越來越高，社會是在不斷變化、發(fā)展的，要用發(fā)展的眼光看問題，自身還有很多的.缺點和不足，要適應(yīng)社會的發(fā)展，得不斷提高思想認識，完善自己，改正缺點。作為一名應(yīng)對快速發(fā)展的物流畢業(yè)生，所受的社會壓力將比其他行業(yè)更加沉重，要學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會創(chuàng)新，學(xué)會適應(yīng)社會的發(fā)展要求。

工作方面：做事勤奮誠懇，自信上進，喜歡交往，致學(xué)以用。

在學(xué)習(xí)方面：專業(yè)基礎(chǔ)扎實，虛心，好學(xué)鉆研，努力提高自身素質(zhì)。

心理方面：自我調(diào)節(jié)能力較好，有耐受。個人親和力較好，善于溝通和交流。

備注：所求工作需和專業(yè)或教師職業(yè)相關(guān)。

本人畢業(yè)于川北醫(yī)學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)，獲得醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位。本人善于接受新鮮事物，善于學(xué)習(xí)新興技術(shù)和新的方法，具有持續(xù)發(fā)展的潛力。

對于醫(yī)學(xué)，我有著深厚的感情。學(xué)醫(yī)五年，我被這一門學(xué)科深深地迷住了，細讀醫(yī)理，不禁酣暢雀躍，精研醫(yī)案，往往拍案叫絕，掩卷沉思，常感豁然開朗之妙，臨床印證，時有立竿見影之功。

在追求知識的同時，我努力完善自己的人格。在別人眼中，我工作勤懇，為人坦誠，思想活躍，吃苦耐勞，維護集體利益，有敬業(yè)精神，與人為善，尊重他人。我深深懂得有高尚的道德觀和完美人格的重要性，我也深信自己能做得更好。

個人特長和自我評價 篇5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好，

首先感謝您在百忙之中閱讀我的自薦書，貴銀行的良好形象和員工素質(zhì)深深地吸引著我。我是一名河北科技大學(xué)經(jīng)濟管理學(xué)院市場營銷專業(yè)的201X屆畢業(yè)生，希望您予以審查：

在校期間，我學(xué)習(xí)認真，以良好的成績完成了專業(yè)基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)，嚴格要求自己，積極參加學(xué)校組織的各項活動，和老師同學(xué)和睦相處。英語水平達到四級，具有一定的交際能力和較強的閱讀翻譯能力。

業(yè)余時間我要有計劃的閱讀各類書刊，盡可能的擴大自己的知識面。我還經(jīng)常利用周末和節(jié)假日，通過各種途徑尋找能夠讓自己得到鍛煉的兼職工作，使自己在豐富理論知識的同時，鍛煉自己待人處事的能力，也增加了自己的社會經(jīng)驗。如業(yè)余時間做兼職家教、促銷員、理貨員等，并曾在多家公司做過兼職工作，多次社會實踐經(jīng)歷，這些使我在生產(chǎn)、銷售、管理等方面積累了一定的經(jīng)驗。我深知自己作為一名普通本科畢業(yè)生與那些名牌大學(xué)本科生、碩士生的不足，因此我加倍付出努力提升自己的實踐能力來提高自己的競爭力。我堅信人的出處不是最重要的，關(guān)鍵是他前進的方向和途中付出的艱辛和汗水。

我是一個勤奮認真的人，正處于人生精力充沛的時期，我不滿足現(xiàn)有的知識水平，希望能有更多的鍛煉、發(fā)展和提高，渴望在更廣闊的天地里展露自己的才能。因此，我很希望加入貴銀行，成為你們當中的一員，我將以無比的熱情和勤奮的工作回報貴行，希望在向貴行奉獻我的全部精力和才智的同時實現(xiàn)我的價值。

希望各位領(lǐng)導(dǎo)能夠?qū)ξ矣枰钥紤]，祝貴行蒸蒸日上、再創(chuàng)輝煌，祝您的事業(yè)百尺竿頭，更進一步，熱切期盼您的回音。

此致

敬禮

個人特長和自我評價 篇6

我是一個性格開朗，做事細心認真的人，生活中我從來不怕遇到困難，因為困難使我更加堅強。一旦遇到困難我會想盡辦法去解決困難，而不是去逃避。在尋找解決困難方法的同時我從中會到很多。同時我會把困難和挫折看成是人生中不可避免的磨練，如果沒有困難和挫折的激勵你的生活就不是完美的！只有不段的去經(jīng)歷才會使我在成長中吸取到教訓(xùn)，從而更好的去面對不論是學(xué)習(xí)還是生活中的每一個問題。我相信只要努力就會成功，只要有不段創(chuàng)新的'精神我相信我一定能夠把工作做好，即使不是最好也要努力去做好！

高中三年是我一生的重要階段，是學(xué)習(xí)專業(yè)知識及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展的重要階段。從跨入高中校門的那一刻起，我就把這一信念作為人生的又一座右銘。高中三年里，在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時，也努力提高自己的思想道德素質(zhì)，使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應(yīng)21世紀發(fā)展要求的復(fù)合型人才，做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設(shè)者和接班人。我端正個人學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度，高中三年，我系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了各門學(xué)科的基礎(chǔ)知識，同時把所學(xué)的基礎(chǔ)知識掌握住并應(yīng)用于實踐活動中，把所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力。力求理論和實踐的統(tǒng)一。在學(xué)習(xí)和掌握知識和應(yīng)用技能的同時，還努力拓寬自己的知識面，培養(yǎng)自己其他方面的能力；我所在的高中是一所藝術(shù)生學(xué)校，專業(yè)是美術(shù)，而學(xué)習(xí)美術(shù)不僅對我來說是考學(xué)，更是我追求快樂的天堂。所以我熱愛美術(shù)。同時在祖國60年大慶和我校建校周年大會上還展出了一幅畫。除了美術(shù)，我還熱愛唱歌，跳舞，并且在學(xué)校的每一次演出會上都有我的身影。我掌握了科學(xué)鍛煉身體的基本技能，養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣，積極參加學(xué)校、系和班級組織的各項體育活動，身體健康，體育合格標準達標。在心理方面，鍛煉自己堅強的意志品質(zhì)，塑造健康人格，克服心理障礙，以適應(yīng)社會發(fā)展要求！

高中三年，塑造了一個健康、充滿自信的我，自信來自實力，但同時也認識到，眼下社會變革迅速，對人才的要求也越來越高，社會是在不斷變化、發(fā)展的，要用發(fā)展的眼光看問題，自身還有很多的缺點和不足，要適應(yīng)社會的發(fā)展，還需要我不斷提高思想認識，完善自己，改正缺點。要學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會創(chuàng)新，學(xué)會適應(yīng)社會的發(fā)展要求。但是我相信只要我有不段努力的精神我就一定能夠成功。

個人特長和自我評價 篇7

本人善于和供應(yīng)商溝通，確保供應(yīng)商按時交貨與人溝通，在工作中能服從安排，且認真負責(zé)，接受能力強，有進取心又有自己獨特的見解，同時具有良好的人際交往能力及良好的組織協(xié)調(diào)決策能力，做事迅速利落，一直得到領(lǐng)導(dǎo)的認可。

我能準確地把握住客戶的心理，同時就能于客戶進行深層次的溝通。在銷售的道路上，從來沒有平坦的大道可走。在困難與壓力面前，我選擇應(yīng)戰(zhàn)。但我也會總結(jié)自己的過失，同時 ,不斷的學(xué)習(xí)，來充實自己。這樣才能抵御市場形勢的千變?nèi)f化。在市場上立于不敗之地。

個人特長和自我評價 篇8

特長愛好及自我評價

作為一個青年，擁有自己的特長與愛好對于個人成長至關(guān)重要。在這篇文章中，我將詳細展示我的特長愛好以及自我評價。

特長

我的特長是寫作。自從我很小的時候，我就開始寫一些小故事和日記。這些練習(xí)幫助我提高了我的寫作技巧和表達能力。隨著時間的推移，我開始寫更長的故事和小說，并且嘗試了不同的風(fēng)格和類型。我喜歡寫小說和短篇小說，它們可以幫助我通過文字創(chuàng)造出一個想象中的世界，讓我和讀者一起陷入其中。

我也擁有一些與數(shù)字有關(guān)的特長，如數(shù)學(xué)和編程。這些技能在我的課程和日常生活中都很有用，讓我更加自信地面對各種問題和挑戰(zhàn)。

愛好

我最大的愛好是讀書。每次我去圖書館或書店，都會有一種無盡的可能性和興奮的感覺。我熱愛各種類型的書籍，無論是小說、傳記或者自助讀物，我都能夠從中吸取一些有益的知識和經(jīng)驗。而且，閱讀可以讓我更好地理解這個世界，成為更有見識的人。

我的另一個愛好是旅行。我喜歡探索新的地方，了解不同國家和文化的差異。我認為旅行不僅可以帶給我新的經(jīng)驗和知識，還可以擴展我的視野，讓我更好地理解和包容他人。

自我評價

我認為我的特長和愛好已經(jīng)對我的成長和發(fā)展產(chǎn)生了積極的影響。我的寫作特長讓我懂得了如何更好地表達自己和溝通，以及如何利用文字傳達我的想法和觀點。我的喜歡讀書和旅行的愛好讓我更好地了解這個世界，從而更好地理解他人并包容不同的文化和觀念。

當然，我也知道自己的不足之處。有時候，我的自我要求和完美主義傾向可能會影響我的情緒和表現(xiàn)。但是，我相信我可以通過不斷自我反省和改進來克服這些不足。

總之，我的特長和愛好使我成為一個更有想法、更有見識、更開放、更自信的人。我相信，這些特長和愛好將會對我未來的發(fā)展產(chǎn)生積極的影響，讓我更好地實現(xiàn)自己的價值和夢想。

個人特長和自我評價 篇9

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

我是*********金融專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生，非常感謝您在百忙之中抽空來垂閱我的自薦書。光陰似箭，大學(xué)四年轉(zhuǎn)瞬即逝，如今的我已站在人生的重要路口上，滿懷著激動與興奮，準備踏入一個全新的舞臺，充滿了光芒與機遇，也充滿了競爭與挑戰(zhàn)。在此，誠摯的希望貴單位能給我一個實現(xiàn)人生價值的機會，讓我能在這個舞臺上展示自己，證明自己。

大學(xué)四年，通過系統(tǒng)的專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，我對金融這門學(xué)科有了比較深刻的了解，具備了深厚的理論知識及相當?shù)膶嵺`操作能力。同時，利用課余時間自學(xué)并考取了與本專業(yè)相關(guān)的證書。除此之外，我也積極參加各項實踐活動。在各項活動中，培養(yǎng)了自身的組織管理能力和團隊協(xié)作精神，能迅速融入團隊，有較強的適應(yīng)能力及快速學(xué)習(xí)能力，并建立了高度的責(zé)任心。

我很希望能到你們銀行去工作，使自己所學(xué)的理論知識與實踐相結(jié)合，讓自己的人生能有一個質(zhì)的飛躍。我相信你們的整體形象，管理方式，工作氛圍會更加吸引我，是我心目中所追求的理想目標。我在此誠懇的請求您能夠給我一次機會，讓我展示我的能力。作為大四的畢業(yè)生，雖然沒有豐富的工作經(jīng)驗，但我相信，只要對自己的工作有高度的責(zé)任心，并能抱著謙虛的態(tài)度積極努力的學(xué)習(xí)，勇敢的面對每一次挑戰(zhàn)，天道酬勤，沒有什么事是做不成的。

十年磨一劍，今日把示君。我沒有名牌大學(xué)的文憑來保薦，也沒有豐富的政治背景來裝潢，但我擁有一個健康自然的我，自信而不狂妄，穩(wěn)重而富有創(chuàng)新，成熟而充滿朝氣。我愿憑著這個自然的我以最誠摯的心和其他大學(xué)生一起接受您的挑選?；厥走^去，是我勇于探索勤于求學(xué)的知識蘊積之路;展望未來，將是我樂于奉獻于業(yè)務(wù)的事業(yè)開拓之途。祝貴單位的事業(yè)蒸蒸日上，興旺發(fā)達!

最后希望貴行能給我次機會，盼復(fù)。

此致

敬禮!

個人特長和自我評價 篇10

個人特長怎么寫

我是計算機專業(yè)的，我熟練掌握計算機操作系統(tǒng)這塊，也懂很多服務(wù)器架構(gòu)，如DHCP、DNS、WINS、NAT、WEB、FTP。但我不知道怎么樣寫好自己的個人簡歷特長，假如我要去應(yīng)聘網(wǎng)絡(luò)管理員應(yīng)該怎么寫？

個人簡歷是自己學(xué)習(xí)生活的簡短集錦，也是求職者自我評價和認定的主要材料。它是一扇窗戶，能使用人單位透過它了解到求職者的部分情況，也能夠激起用人單位與求職者進一步接觸的濃厚興趣。

（1）個人簡歷一定要寫得充實，有內(nèi)容，有個性。至少能在一定程度上反映出畢業(yè)生的真實情況來。

（2）個人簡歷有一二頁即可，不可太長。簡歷的格式應(yīng)便于閱讀，有吸引力。并使人對自己和自己的目標有良好的印象。在簡歷中要充分展示你的專業(yè)特長和一般特長，強調(diào)過去所取得的成績，最好能夠?qū)懗鋈N以上的成績和優(yōu)點，并且要講究材料的排列順序。

（3）一般而言，白紙黑字應(yīng)該是個人簡歷的最佳載體。打印排版時，注意間隔及字體的常規(guī)性，同時注意語法、標點用措辭，避免錯別字的出現(xiàn)。

（4）不要寫那些對你的擇業(yè)不利的情況，如對薪水的要求和工作地點的要求，就是成績也不必一股腦兒全寫上，主要寫專業(yè)課的成績就可以了；尤其要注意避免補考的學(xué)科。

個性自我評價

大學(xué)三年是我一生的重要階段，是學(xué)習(xí)專業(yè)知識及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展的重要階段。從跨入大學(xué)的校門的那一刻起，我就把這一信念作為人生的又一座右銘。

大學(xué)三年里，在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時，也努力提高自己的思想道德素質(zhì)，使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應(yīng)21世紀發(fā)展要求的復(fù)合型人才，做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設(shè)者和接班人。

大學(xué)三年里，我掌握了科學(xué)鍛煉身體的基本技能，養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣，積極參加學(xué)校、系和班級組織的各項體育活動，身體健康，體育合格標準達標。在心理方面，鍛煉自己堅強的意志品質(zhì)，塑造健康人格，克服心理障礙，以適應(yīng)社會發(fā)展要求。

大學(xué)三年，塑造了一個健康、充滿自信的我，自信來自實力，但同時也要認識到，眼下社會變革迅速，對人才的要求也越來越高，社會是在不斷變化、發(fā)展的，要用發(fā)展的眼光看問題，自身還有很多的缺點和不足，要適應(yīng)社會的發(fā)展，得不斷提高思想認識，完善自己，改正缺點。作為一名應(yīng)對快速發(fā)展的物流畢業(yè)生，所受的社會壓力將比其他行業(yè)更加沉重，要學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會創(chuàng)新，學(xué)會適應(yīng)社會的發(fā)展要求。

個人特長和自我評價 篇11

個性很好，不怕苦和累為了自己的目標我會盡自己最大的努力去完成，希望自己有很好的發(fā)展，能夠上大學(xué)。我有一顆上進的學(xué)習(xí)心，總是努力學(xué)習(xí)，善解仁義是老師心目中的好學(xué)生。

在發(fā)展中自我完善，在發(fā)展中自我提高，所以在學(xué)習(xí)的過程中我要有一顆持久學(xué)習(xí)的心。

從小到大，對學(xué)習(xí)，我都抱著一種堅持不懈的態(tài)度充滿了信心。對同學(xué)朋友我永遠都用一顆熱情善良的心去對待他們。我是老師的得力助手，父母眼中乖巧的女兒。遇到困難，我也曾想過放棄，但是每一次我都堅持了下來。對生活，我永遠都保持著樂觀的心態(tài)，相信只要對自己有信心，堅持信念一定會實現(xiàn)自己的理想。對于對未來的展望，在以后各方面都能相對于現(xiàn)在的我有所提高。我相信如果我能夠一直保持一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣并且堅持下去，一定會穩(wěn)定在一個比較令人滿意的水平上的。

我尊敬師長，關(guān)心集體，熱愛勞動，團結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)上刻苦認真，盡力而為，作業(yè)總是清爽整潔。雖然我基礎(chǔ)薄弱，我從沒放棄過努力。在拼搏的過程中，我體會了艱辛也體會到了甘甜。從小我就對自己嚴格要求，不拋棄，不放棄，并且從不服輸任何困難都嚇不倒我，壓不挎，拼搏的火焰熊熊燃燒，永不止步，一步一步的完成自己的目標，現(xiàn)在終于是要實現(xiàn)目標的時候了，我要把我拼搏的精神，發(fā)揮到高考的那一刻，完成自己的目標。請注視我的堅韌和執(zhí)著。在今后的人生路上，我一定會開辟出屬于我的天地。

我善于思考、勤于動手，求知欲強，具有較強的團隊精神，即使有時心情煩躁也能及時地進行自我調(diào)整。從小到大，對學(xué)習(xí)，我都抱著一種堅持不懈的態(tài)度。高中期間，我努力學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，曾多次名列班級前三。

我不僅積極協(xié)助老師開展工作，是老師的得力助手，在同學(xué)朋友遇到問題時，我也會以一顆真誠的心來幫助他們。當然在遇到困難時，我也曾想過放棄。高一時，我曾經(jīng)連續(xù)幾次成績不盡如人意，但在父母老師與朋友們的鼓勵下，我又一次戰(zhàn)勝了自己。

同時，我積極參加社會公益活動，一次次的社會實踐活動讓我深知團隊協(xié)作精神與采取切實有效的計劃都是非常重要的。此外，我愛好廣泛，在音樂和體育方面尤為突出。我不僅能夠獨奏鋼琴，具有較好的聲樂基礎(chǔ)，同時也十分愛好體育運動，如籃球、游泳等。并在籃球聯(lián)賽上做出過較大貢獻。

我堅持發(fā)展自己個性，能夠團結(jié)同學(xué)，我堅持發(fā)展自己個性，能夠團結(jié)同學(xué)，和同學(xué)互相幫助，并努力發(fā)揚自己的長處，和同學(xué)互相幫助，并努力發(fā)揚自己的長處，彌補缺點。彌補缺點。在不違反班規(guī)校規(guī)的同時堅持發(fā)揚自己勤于思考、開朗、誠實、善良、發(fā)揚自己勤于思考、開朗、誠實、善良、樂于幫助同學(xué)的個性。樂于幫助同學(xué)的個性。

性格開朗大方，對待同學(xué)主動熱情、對待老師尊敬有禮。在學(xué)?？炭鄬W(xué)習(xí)、積極主動的參加學(xué)校組織的各項活動;在家中能利用休息時間幫助父母做力所能及的家務(wù)勞動。面對生活學(xué)習(xí)上的困難，能樂觀面對，努力尋求方法解決?？傮w看來，個性與發(fā)展基本狀況較好。

我喜歡唱歌，在班中我經(jīng)常會陶醉的唱起來.唱歌令我的生活變得多姿多彩。從小到大，對學(xué)習(xí)，我都抱著一種堅持不懈的態(tài)度充滿了信心。對同學(xué)朋友我永遠都用一顆熱情善良的心去對待他們。我是老師的得力助手，父母眼中乖巧的女兒。遇到困難，我也曾想過放棄，但是每一次我都堅持了下來。對生活，我永遠都保持著樂觀的心態(tài)，相信只要對自己有信心，堅持信念一定會實現(xiàn)自己的理想。

這個學(xué)期我參加了許多學(xué)科競賽，獲得了優(yōu)異的成績。同時，作為高中生訪日代表團的成員，我十分榮幸地代表全國中學(xué)生出訪日本，切身接觸體會了日本社會和日本人民。我也將中國文化藝術(shù)同日本人民進行了交流。我還有幸參加豐臺區(qū)業(yè)余黨校，學(xué)到了許多有關(guān)黨的知識，使我對加入中困共產(chǎn)黨愈加渴望。我全面發(fā)展，張揚個性，表現(xiàn)突出。

我對藝術(shù)很有興趣，從小學(xué)起開始學(xué)習(xí)美術(shù)。直到現(xiàn)在，我每周堅持畫一次素描。從小學(xué)到現(xiàn)在，我曾獲得過多項藝術(shù)獎項，積極參加學(xué)校的藝術(shù)活動，并且我一直在班宣傳組工作，負責(zé)板報設(shè)計、制作?，F(xiàn)在我擔任宣傳委員一職，這也有助于我美術(shù)興趣地發(fā)展。除此之外，我對體育活動很感興趣，我曾學(xué)習(xí)過乒乓球，乒乓球也是我的又一極大愛好。我每周堅持抽時間到戶外運動，比如打羽毛球，籃球，輪滑，跳繩等，以繼續(xù)發(fā)展我的興趣愛好和特長。

我是一個熱愛生活，做事認真的人。在高中階段的學(xué)習(xí)生活中，我不但學(xué)到了豐富的知識，同時，在各方面也得到了完善。在困難面前，我從不后退，總是開動腦筋，想方設(shè)法去解決問題，克服困難。而每解決一個問題，克服一個困難，都使我的信心得到了提升。我相信，只要有足夠的自信，加上加倍的努力，就一定能夠戰(zhàn)勝各種艱難險阻，通向成功的彼岸。

在高中階段的學(xué)習(xí)過程中，我能夠認真對待每一門課程，認真預(yù)習(xí)，積極復(fù)習(xí)。遇到問題，向同學(xué)請教，向老師咨詢。我會不斷改進學(xué)習(xí)方法，調(diào)整學(xué)習(xí)計劃，合理安排時間。我把學(xué)習(xí)當成獲取知識，豐富自己的樂事，對它充滿了興趣。

我有正確的人生觀和價值觀。善于與同學(xué)溝通，同他們建立良好的關(guān)系，盡最大的努力幫助他人。在生活中，我能夠尊重師長，孝敬父母。我能夠積極參加學(xué)校和社會上組織的有益活動，以豐富自己的課余生活。我喜歡體育，并積極參與其中，在運動中體會快樂，收獲健康。

我身上還存在著不少缺點和不足，今后，我要加倍努力，不斷完善自我。

個人特長和自我評價 篇12

性格特長自我評價

每個人都有自己獨特的性格特長，這些特長在塑造我們的個性和成就中起著重要的作用。在這篇文章中，我將詳細地指出我的性格特長，這些特長在不同的方面中都得到了充分的發(fā)揮。

首先，我對于團隊合作有著極大的熱情和優(yōu)勢。我樂于和不同背景和經(jīng)驗的人一起工作，可以很好地理解他們的需求和意見。我始終相信團隊合作的力量，它可以將各種不同的想法和技能融合在一起，創(chuàng)造出更好的結(jié)果。在團隊中，我會積極參與并發(fā)揮自己的影響力，鼓勵團隊成員發(fā)表意見和提出創(chuàng)新的解決方案。我善于與人溝通和建立良好的人際關(guān)系，這有助于提高團隊的凝聚力和工作效率。

其次，我具備很強的自我管理能力。我很好地掌控自己的時間和資源，能夠高效地完成任務(wù)和項目。我善于制定目標和計劃，并對自己的表現(xiàn)進行及時的評估和反饋。我懂得如何合理分配時間，根據(jù)重要性和緊急程度來優(yōu)先處理任務(wù)。我善于處理壓力和挑戰(zhàn)，能夠保持冷靜和專注的態(tài)度，以便更好地應(yīng)對各種困難和障礙。在自我管理方面，我還特別注重個人成長和學(xué)習(xí)，通過反思和反饋來改善自己的表現(xiàn)并尋找進步的機會。

此外，我熱情積極的性格特長也讓我在人際交往中非常受歡迎。我善于表達自己的想法和情感，能夠輕松地與他人建立起深入的連接。我對待他人充滿關(guān)懷和同理心，總是愿意提供幫助和支持。我善于傾聽別人的故事和問題，并提供富有洞察力的反饋和建議。我始終積極地面對人生的困難和挑戰(zhàn)，以樂觀和積極的態(tài)度來面對，這使得我能夠感染和激勵身邊的人。

同時，我還有探索和接受新事物的勇氣和開放性。我很喜歡挑戰(zhàn)自己，嘗試不同的經(jīng)歷和體驗。我相信通過擴大自己的視野和知識，可以獲得更多的機會和成長。我對于新事物保持著好奇心和求知欲，愿意不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)不同的環(huán)境。我能夠迅速適應(yīng)并適應(yīng)新的工作和社交場合，這使我在快節(jié)奏和多元化的社會中具備了很強的競爭力。

總結(jié)起來，我的性格特長主要體現(xiàn)在團隊合作、自我管理、人際交往和開放性這幾個方面。這些特長使我在個人和職業(yè)生涯中取得了很大的成功，并贏得了他人的尊敬和認可。然而，我也意識到自己還有一些需要改進和發(fā)展的地方，例如更加細致入微的執(zhí)行力和更加堅韌的毅力。我期待在今后的發(fā)展中不斷完善自己的特長，并將其發(fā)揮到更高的水平。

個人特長和自我評價 篇13

性格特長自我評價

我是一個性格開朗、樂觀向上的人，具有很強的溝通能力和良好的人際關(guān)系。我擁有許多性格特長，這些特長不僅使我在工作和學(xué)習(xí)中表現(xiàn)出色，也使我在生活中更加自信和幸福。

首先，我具有較強的領(lǐng)導(dǎo)才能。作為一個領(lǐng)導(dǎo)者，我善于分析問題、制定計劃并引導(dǎo)團隊成員一起完成任務(wù)。我善于管理時間和資源，合理安排工作的優(yōu)先級，并能夠鼓勵團隊成員充分發(fā)揮他們的能力。通過我的領(lǐng)導(dǎo)能力，我已經(jīng)成功地組織過幾次團隊活動，取得了令人滿意的成果。

其次，我具有良好的溝通能力和協(xié)作精神。在與他人交流和合作中，我能夠清晰表達自己的觀點，傾聽他人的意見，并能夠很好地協(xié)調(diào)各方利益。我懂得團隊合作的重要性，并且能夠建立良好的工作關(guān)系。我曾經(jīng)參與過一些團隊項目，在項目中，我與團隊成員共同努力，積極與他們合作，取得了令人矚目的成績。

另外，我擁有較強的應(yīng)變能力和解決問題的能力。我能夠在面對困難和挑戰(zhàn)時保持冷靜，并通過調(diào)整策略和靈活運用方法找到解決問題的辦法。在我曾經(jīng)擔任的一些職務(wù)中，我遇到了一些意料之外的困難，但我總能在不放棄的情況下，通過不斷嘗試和學(xué)習(xí)，找到解決問題的方案，并成功克服了困難。這種應(yīng)變能力和問題解決能力不僅使我在工作和學(xué)習(xí)中取得了很好的成果，也提高了我的自信和決策能力。

除此之外，我還具備很強的責(zé)任心和積極進取的態(tài)度。在我看來，對待工作和學(xué)習(xí)，只有全心全意地投入并追求卓越，才能取得更好的成果。我對自己的工作和學(xué)習(xí)要求嚴格，每一項任務(wù)我都會認真對待，不達到預(yù)期目標之前絕不停止努力。我相信，通過不斷地努力和學(xué)習(xí)，我能夠不斷提高自己，取得更好的成績。

綜上所述，我擁有領(lǐng)導(dǎo)才能、良好的溝通能力、協(xié)作精神、應(yīng)變能力和解決問題的能力等性格特長。這些特長幫助我在工作和學(xué)習(xí)中取得了很好的成果，并且使我在生活中更加自信和幸福。我相信，通過不斷地培養(yǎng)和發(fā)展這些特長，我能夠在未來的成長過程中取得更加優(yōu)秀的表現(xiàn)。

個人特長和自我評價 篇14

我善于思考、勤于動手，求知欲強，具有較強的團隊精神，即使有時心情煩躁也能及時地進行自我調(diào)整。從小到大，對學(xué)習(xí)，我都抱著一種堅持不懈的態(tài)度。高中期間，我努力學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，曾多次名列班級前三。

我不僅積極協(xié)助老師開展工作，是老師的得力助手，在同學(xué)朋友遇到問題時，我也會以一顆真誠的心來幫助他們。當然在遇到困難時，我也曾想過放棄。高一時，我曾經(jīng)連續(xù)幾次成績不盡如人意，但在父母老師與朋友們的鼓勵下，我又一次戰(zhàn)勝了自己。同時，我積極參加社會公益活動，一次次的社會實踐活動讓我深知團隊協(xié)作精神與采取切實有效的計劃都是非常重要的'。

此外，我愛好廣泛，在音樂和體育方面尤為突出。我不僅能夠獨奏鋼琴，具有較好的聲樂基礎(chǔ)，同時也十分愛好體育運動，如籃球、游泳等。并在籃球聯(lián)賽上做出過較大貢獻。

個人特長和自我評價 篇15

通過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)我學(xué)習(xí)能力得到鍛煉。較擅長物理和化學(xué)。對歷史和地理的理解也加深了許多。排名進入年級前十。我在校熱愛祖國，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，樂于助人，是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮，積極向上，喜歡和同學(xué)討論并解決問題，經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。在家尊老愛幼，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子，鄰居的好榜樣。

我進入北京市翱翔計劃，成為正式學(xué)員。排名穩(wěn)定在年級前十。

我能自覺遵守中學(xué)生守則，積極參加各項活動，尊敬師長，與同學(xué)和睦相處，關(guān)心熱愛集體，樂于幫助別人，勞動積極肯干，自覺鍛煉身體，經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。我品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力。學(xué)習(xí)之余，走出校門，我珍惜每次鍛煉的機會，與不同的人相處，讓我自己近距離地接觸社會，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。我擅長游泳，通過游泳我耐力加強,以掌握了全部泳姿.

我進入了翱翔計劃，暑假中在實驗室研究了一個多月。并入選北京市科技創(chuàng)新大賽決賽。我是一個熱愛生活，做事認真的人。在高中階段的學(xué)習(xí)生活中，我不但學(xué)到了豐富的知識，同時，在各方面也得到了完善。在困難面前，我從不后退，總是開動腦筋，想方設(shè)法去解決問題，克服困難。而每解決一個問題，克服一個困難，都使我的信心得到了提升。我相信，只要有足夠的自信，加上加倍的努力，就一定能夠戰(zhàn)勝各種艱難險阻，通向成功的彼岸。在高中階段的學(xué)習(xí)過程中，我能夠認真對待每一門課程，認真預(yù)習(xí)，積極復(fù)習(xí)。遇到問題，向同學(xué)請教，向老師咨詢。我會不斷改進學(xué)習(xí)方法，調(diào)整學(xué)習(xí)計劃，合理安排時間。我把學(xué)習(xí)當成獲取知識，豐富自己的樂事，對它充滿了興趣。正是因為有了興趣我的高中學(xué)習(xí)生活充滿了動力。

我獲得北京市翱翔計劃課改論壇證書。我獲得北京市科技創(chuàng)新大賽二等獎。我獲北京市化學(xué)競賽一等獎，北京市物理競賽預(yù)賽三等獎，北京市生物競賽初賽三等獎。我有正確的人生觀和價值觀。善于與同學(xué)溝通，同他們建立良好的關(guān)系，盡最大的努力幫助他人。在生活中，我能夠尊重師長，孝敬父母。我能夠積極參加學(xué)校和社會上組織的有益活動，以豐富自己的課余生活。我喜歡體育，并積極參與其中，在運動中體會快樂，收獲健康。

我身上還存在著不少缺點和不足，今后，我要加倍努力，不斷完善自我。

我善于思考、勤于動手，求知欲強，具有較強的團隊精神，即使有時心情煩躁也能及時地進行自我調(diào)整。從小到大，對學(xué)習(xí)，我都抱著一種堅持不懈的態(tài)度。高中期間，我努力學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，曾多次名列班級前五。我不僅積極協(xié)助老師開展工作，是老師的得力助手，在同學(xué)朋友遇到問題時，我也會以一顆真誠的心來幫助他們。當然在遇到困難時，我也曾想過放棄。高一時，我曾經(jīng)連續(xù)幾次成績不盡如人意，但在父母老師與朋友們的鼓勵下，我又一次戰(zhàn)勝了自己。同時，我積極參加社會公益活動，一次次的社會實踐活動讓我深知團隊協(xié)作精神與采取切實有效的計劃都是非常重要的。此外，我愛好廣泛，如讀書。我也愛好體育運動，如籃球、游泳等。我擅長化學(xué)，高二獲北京市化學(xué)競賽一等獎。高三獲北京市化學(xué)競賽二等獎。