挨打作文

最新挨打作文(系列十四篇)。

幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您整理了與“挨打作文”相關(guān)的一些常見(jiàn)問(wèn)題的解答。作文是培養(yǎng)學(xué)生豐富語(yǔ)文文化修養(yǎng)的好途徑，寫作讓我們能夠重新定義我們的想象空間。想要寫好作文除了先天的天賦外后天的積累也很重要。希望我的分享和建議能夠在你面臨挑戰(zhàn)和困難時(shí)給你支持和鼓勵(lì)！

挨打作文 篇1

我從不將挨打看作一種懲罰，因?yàn)槲抑溃袗?ài)才有打。

怎么才考八十一分？媽媽拿著的試卷，啪的一聲摔在地上，怒氣沖沖，眉頭好像要飛上天。

我粗心，我一直低著頭，不敢看她一眼。我知道自己是無(wú)路可逃了，便絕望地閉上了雙眼，盼望奇跡的到來(lái)。

看你下次還考不好？但最終奇跡還是沒(méi)到來(lái)，你便想都不用想就知道媽媽真的生氣了，因?yàn)槲抑缷寢屨蛭夜?lái)。

我剛一睜開(kāi)眼就看到媽媽正以迅雷不及掩耳之速向我狂奔過(guò)來(lái)，手中拿著衣架，眼中閃著憤怒的火花。我一看就嚇得不寒而栗。唉，只好等著挨打了。啊-----隨著一聲慘叫聲，本站在陽(yáng)臺(tái)上的鳥(niǎo)全都飛走了。看來(lái)鳥(niǎo)也會(huì)見(jiàn)死不救。媽媽這一打傷害了我那如同玻璃般幼小的心靈，讓我心中憤憤不平。

一轉(zhuǎn)眼到了晚上，當(dāng)我上床睡覺(jué)時(shí)，心中還在抱怨媽媽下手太重，好像我從上輩子開(kāi)始就欠了她什么似的。

房間中，靜得連窗外風(fēng)吹草的聲音都聽(tīng)得見(jiàn)，可見(jiàn)那夜是多的寂寞啊。

就在這時(shí)，走廊中響起了熟悉的腳步聲，是我媽！我生氣地將頭埋進(jìn)被子。我感覺(jué)到媽媽進(jìn)了我的房間，坐在床邊。媽媽沒(méi)有開(kāi)燈，所以被子里邊伸手不見(jiàn)五指。

緣兒，其實(shí)媽媽也不想打你，只是你考得不好，讓你記住這次教訓(xùn)。你以前每次都考九十五以上，而這卻只考了這么點(diǎn)分，所以我才打你，如果你平時(shí)多做一些練習(xí)，也就不會(huì)只考這點(diǎn)分了。下一次你一定要多做題，努力又回到九十五以上，我也努力考上中級(jí)會(huì)計(jì)師好嗎？媽媽頓了頓，便沒(méi)再說(shuō)話了。

在被子中的我聽(tīng)見(jiàn)媽媽的話后便不禁小聲啜泣起來(lái)，坐在床邊的媽媽顯然知道我在哭，便知趣地走開(kāi)了。

后來(lái)，我又想這件事時(shí)，便覺(jué)得媽媽這次來(lái)不但讓我對(duì)她氣消了一大半，更重要的讓我明白了什么是媽媽的愛(ài)。正是這種愛(ài)逼近我將頭伸出，望著媽媽漸漸遠(yuǎn)去的背影，直到她消失在我的視線中

媽媽，你知道嗎？其實(shí)我其實(shí)也不恨您。是您賜給了我世界上最寶貴的東西----生命，還有一切器官。是您教給了我要在社會(huì)上立足必須的東西我去，我去，我去你家玩好嗎？那位同學(xué)關(guān)心地問(wèn)我：你給媽媽說(shuō)了嗎？聽(tīng)說(shuō)你媽媽是老師，她非常的厲害的，你回家晚了會(huì)遭挨打的。我聽(tīng)了想，是啊，媽媽對(duì)我要求很嚴(yán)的。上次就是因?yàn)槲艺f(shuō)了一些臟話，她就用冰雹似的巴掌打我，我的臉上一塊青一塊紫，活象京劇里的大花臉。又一想，媽媽就我一個(gè)孩子，平時(shí)爸爸不在家，她最疼我了。我要什么就給買什么，就像老鼠離不開(kāi)大米一樣。于是我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)我我給媽媽說(shuō)過(guò)了我就和同學(xué)一路哼著歌回她家了。

放學(xué)了，媽媽左找右瞧不見(jiàn)我的影子，就回家等我。十分鐘過(guò)去，我沒(méi)有回去；半個(gè)小時(shí)過(guò)去，還沒(méi)有我的影子。這個(gè)急壞了媽媽，她顧不得做飯，更顧不上吃飯，就給親戚，朋友打電話，連鄭州的爸爸也驚動(dòng)了?？墒且粋€(gè)小時(shí)過(guò)去，還沒(méi)有我的音訊，一貫沉穩(wěn)的媽媽也焦躁不安起來(lái)。她在校園跑了幾圈，也在附近繞了幾個(gè)來(lái)回，見(jiàn)人就問(wèn)，見(jiàn)人就打聽(tīng)。而這些我全然不知道，還在同學(xué)家津津有味地吃起飯來(lái)。下午兩點(diǎn)多了，我和同學(xué)樂(lè)呵呵地向?qū)W校走去。忽然看見(jiàn)校門口站著許多人，走進(jìn)一看，原來(lái)是媽媽。只見(jiàn)媽媽滿臉愁容，好象一下子老了許多。此時(shí)我才想起忘記給媽媽打招呼了，她看見(jiàn)我后眼淚馬上簌簌地流了下來(lái)。我嚇得不知如何是好，躲在同學(xué)的身后。突然，媽媽拉起我就不顧三七二十一，就噼里啪啦打起來(lái)。連校長(zhǎng)拉她，她都不放手。我知道媽媽這次是真的生氣了，我還沒(méi)有見(jiàn)她生這么大的氣。我雙手抱著頭，疼得只喊：媽媽，不要打了，我知道自己錯(cuò)了，很疼啊看著我痛苦流涕的樣子，媽媽終于手停了下來(lái)，可她卻失聲痛苦起來(lái)。是啊，這哭聲中，包含著媽媽對(duì)我多少愛(ài)??！從小媽媽一人把我拉扯大，多不容易啊，精心照顧我，嚴(yán)格要求我，生怕我有一點(diǎn)閃失。

我忍住疼痛，把嘴角的血擦去，走到媽媽身邊說(shuō)：媽媽，我以后再也不敢了，一定聽(tīng)您的話媽媽一把我抱到懷里：安安，你知道媽媽找不到你有多著急嗎？

這次是我被媽媽打的最疼的一次，也是我哭最傷心的一次，因?yàn)橥ㄟ^(guò)那次挨打，我更加領(lǐng)會(huì)了媽媽對(duì)我的愛(ài)。

江蘇徐州沛縣魏營(yíng)五年級(jí):挖的

挨打作文 篇2

聽(tīng)！是哪里傳出來(lái)的哭泣聲？哦，原來(lái)是房間里的表哥，那他為什么哭呢？

寒假期間我到表哥家里去玩。

表哥非常熱情地接待了我們，并讓我們一起看電視。小姑父讓大家看鏡頭要給我們拍照，表哥依然看電視，專注的眼睛都要瞪到屏幕里了，小姑父推了推表哥，但表哥居然紅著臉，瞪著眼睛對(duì)自己的爸爸怒吼一聲：“滾！”這時(shí)小姑父并沒(méi)有對(duì)表哥干什么，只是笑著拍了他兩下，說(shuō)了一句喲：“敢罵自己父親了。”這時(shí)表哥依然不理小姑父。

我本以為這件事就過(guò)去了，但是事情并沒(méi)有結(jié)束，到后面看電視的時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)，表哥居然忘了學(xué)習(xí)，到最后學(xué)習(xí)的時(shí)間到了，但他依然在沉迷于電視不去學(xué)習(xí)。小姑父催了一遍又一遍，但他都像沒(méi)有聽(tīng)到一樣，一邊剝皮吃獼猴桃一邊悠閑地看電視。直到小姑父指著他說(shuō)：“你要是在裝作聽(tīng)不見(jiàn)我的話，不去學(xué)習(xí)，我就罰你兩天不準(zhǔn)看電視！”表哥被小姑父催煩了，就把手里的獼猴桃往垃圾桶里狠狠地一摔，雙眼瞪得像一只炸毛的獅子，雙手舉了起來(lái)，好像隨時(shí)要打誰(shuí)一樣。

這時(shí)小姑夫再也不忍了，他回屋抽起皮帶，大聲吼道：“你到底學(xué)不學(xué)習(xí)？”表哥見(jiàn)他爸手里有皮帶便不敢反抗，雖然不動(dòng)了，但是心里很不服。走路都是在踹地板，到了房間，表哥因?yàn)樾睦锊环?，所以用力把門踢開(kāi)。這時(shí)小姑父忍無(wú)可忍。拿起鞭子抽了表哥兩下，表哥受不住哭了，關(guān)上門在屋子里，哭了整整兩個(gè)小時(shí)。這時(shí)小姑父又說(shuō)：“要不是看你表弟在這兒，我定狠狠抽你?！笨吹竭@里，我趕緊躲到沙發(fā)后面給爸爸打了電話，說(shuō)我要回家。唉！看來(lái)以后表哥家還是要少來(lái)呀，要不然表哥就會(huì)因?yàn)槲以谶@里，倔強(qiáng)挨打呀！

這就是表哥哭的原因啦！經(jīng)過(guò)這件事之后，我知道了小孩兒一定要尊敬大人，對(duì)大人有禮貌。

挨打作文 篇3

我挨打了，被媽媽打了手掌。

我忍著從手心傳來(lái)的疼痛，看著媽媽真誠(chéng)的說(shuō)道：“媽媽，我知道錯(cuò)了?！蹦弥L(zhǎng)尺的媽媽聽(tīng)到我終于認(rèn)錯(cuò)了，這才停了下來(lái)。

媽媽又是生氣又是心疼的對(duì)我說(shuō)道：“知道錯(cuò)了就好，下次還敢再犯嗎？”我低下腦袋，也為自己之前的行為而懊悔，接著我堅(jiān)定的對(duì)媽媽說(shuō)道：“不會(huì)了，不會(huì)有下次了。”

事情是這樣的，昨天老師將我們的考試試卷發(fā)了下來(lái)，當(dāng)我在看到我的試卷上那兩個(gè)不太光彩的試卷后，心里沉沉的。這次考試，我沒(méi)有考好，沒(méi)有進(jìn)步不說(shuō)，居然還退步了不少。當(dāng)我拽著手上的試卷，然后想起媽媽對(duì)我說(shuō)要我將這次考試的試卷拿給她看的時(shí)候。我心里就極度不安起來(lái)，于是我心里生出了一計(jì)。我將試卷上的成績(jī)加了幾筆，頓時(shí)我的分?jǐn)?shù)就高了起來(lái)。

回家的時(shí)候，我將試卷拿在手上，并且我在心里想著，當(dāng)媽媽看了試卷上的成績(jī)之后，我就將試卷迅速拿回來(lái)，不讓媽媽發(fā)現(xiàn)這之中的貓膩。但顯然我將事情想的太簡(jiǎn)單了，當(dāng)媽媽拿著我的試卷里里外外的檢查了一遍之后，媽媽頓時(shí)就發(fā)現(xiàn)我將分?jǐn)?shù)改了。

在媽媽的眼里，我這是屬于不誠(chéng)實(shí)也屬于欺騙的興致，頓時(shí)媽媽就嚴(yán)厲的教訓(xùn)起我來(lái)。而我卻還與媽媽頂嘴，這不，在媽媽的氣勢(shì)洶洶之下，我挨打了。

媽媽叫我伸出了手，然后拿過(guò)了長(zhǎng)尺啪的一聲打在了我的手心上，我疼的齜牙咧嘴的。媽媽一邊打我，一邊還在不斷的訓(xùn)斥我，教導(dǎo)我。我在媽媽的說(shuō)教下，漸漸心虛，也為自己不誠(chéng)實(shí)的行為而感到后悔。

媽媽說(shuō)學(xué)習(xí)上的我們成績(jī)固然重要，但是我們的品性更加重要。所以我們不僅要學(xué)好知識(shí)，也要學(xué)好做人。

挨打作文 篇4

爸雖然秉承了爺爺?shù)谋┰昶?。但有他自我的特點(diǎn)，就是講道理。無(wú)論大事、小事他都能根據(jù)自我的經(jīng)驗(yàn)、學(xué)識(shí)說(shuō)出一番道理，像是學(xué)校的教師一樣。我就是在爸爸這種暴躁加理性的脾性下慢慢長(zhǎng)大的。

記的讀二、三年級(jí)時(shí)，爸爸總是在飯后向我出各種各樣的問(wèn)題，問(wèn)這問(wèn)那，諸如我在學(xué)校里學(xué)習(xí)了什么的，直到我回答令他滿意為止。所以每一天午時(shí)放學(xué)到睡覺(jué)這段時(shí)間，我總是忐忑不安，誠(chéng)惶誠(chéng)恐的，不知這次爸爸又會(huì)問(wèn)到什么。一次吃早飯時(shí)，爸爸問(wèn)了我一道簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)題，我當(dāng)時(shí)只顧吃飯，沒(méi)放心里去，一時(shí)間回答不出來(lái)。爸爸的臉唰地陰沉了下來(lái)，嚇得我趕緊放下碗筷，媽媽也停止了吃飯，看著我爸。爸又問(wèn)了我一遍，而我早已嚇壞了，喏喏回答不上來(lái)。這下可把爸爸惹火了：“起來(lái)！”我嚇得趕緊站起來(lái)，“去！找根棍子！”我明白災(zāi)難來(lái)了，極不情愿的出去拿了個(gè)小枝條回來(lái)?！罢f(shuō)！挨幾下？”“一下”，我小聲的回答?！芭?！”爸爸一條子打在我的屁股上，我放聲大哭，“還哭！”“啪”又是一下，屁股疼痛的發(fā)麻，我含淚而不再哭，生恐爸爸再打，“坐下！吃飯！”我忍著痛，又開(kāi)始吃飯。

晚上睡前爸爸問(wèn)我：“你明白早晨我為什么打你嗎？”“是我沒(méi)回答好問(wèn)題。”“并不是因?yàn)槟銢](méi)回答好問(wèn)題才打你的，而是你當(dāng)時(shí)根本沒(méi)有好好思考和認(rèn)真對(duì)待。我打你，是要告訴你凡事要認(rèn)真對(duì)待，仔細(xì)思考，長(zhǎng)大后你會(huì)遇到更多的問(wèn)題，如果你三心二意，毫不在乎，你還將吃更大的虧?！蔽宜贫嵌狞c(diǎn)點(diǎn)頭，爸爸也沒(méi)再說(shuō)什么。這是我記憶中的第一次挨打。而這枝條加細(xì)語(yǔ)也漸漸成了爸爸教育我的特有方式。

挨打作文 篇5

今天是暑假的第一天，我開(kāi)心的回到家，結(jié)果收到了一個(gè)壞消息，這個(gè)壞消息就是媽媽給我報(bào)了一個(gè)補(bǔ)習(xí)班，而且是要住在那里的那種，這個(gè)補(bǔ)習(xí)班很小一共有五個(gè)人，只有我一個(gè)女生

媽媽說(shuō)，下午就把我送到補(bǔ)習(xí)班去，等到暑假快結(jié)束的時(shí)候，再把我接回來(lái)

很快下午到了，媽媽開(kāi)著車把我送到了老師家，這個(gè)老師很漂亮，看上去也很年輕，大概20多歲，媽媽回家后，老史就拿出來(lái)了，五張卷子，讓我們考試，還說(shuō)不及格的會(huì)被懲罰，我學(xué)習(xí)本來(lái)就很差，一聽(tīng)到考試就覺(jué)得要暈倒，但只好接受事實(shí)，考試時(shí)我非常緊張，不知道怎么寫，只能，在橡皮上寫ABC，扔到哪個(gè)就寫哪個(gè)(因?yàn)槎际沁x擇題)果不其然，考完試我又沒(méi)有及格，老師讓不及格的占到講臺(tái)上來(lái)，然后我和一個(gè)男生就戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的走上了講臺(tái)，老師又說(shuō)，把褲子脫掉，包括內(nèi)褲，把屁股撅起來(lái)，我們之后照做，老師藤條，重重的打在了那個(gè)男生的屁股上，啪啪啪啪啪啪啪啪啪啪啪啪啪啪啪啪啪啪啪啪啪啪，20下后，那個(gè)男生的屁股已經(jīng)青一塊紫一塊，接著，老師拿出一鹽碗水，潑到了那個(gè)男生的屁股上，瞬間，他發(fā)出了殺豬般的叫聲…老史又拿著，藤條走到了我身后，啪，藤條接觸到我屁股的一瞬間，我感覺(jué)整個(gè)人都要升天了，我的屁股上出現(xiàn)了一道紅痕，接著里就是連續(xù)幾下，我的屁股已經(jīng)呈現(xiàn)深紅色，老師讓我們回到座位上，還說(shuō)下次，如果還有人不及格，雙倍懲罰，還有每個(gè)星期會(huì)考五次試，我感到屁股一陣酸痛，有一種不好的預(yù)感如果下次再不及格的話，那就真的完了。

挨打作文 篇6

時(shí)鐘已指向十二點(diǎn)了，書房里甜甜還低頭跪在搓衣板上哭泣。疼痛、屈辱、困乏交織著，可是她不克動(dòng)，不敢動(dòng)，沒(méi)有父親的許可，她是不克離開(kāi)搓衣板的。而此時(shí)父親就在旁邊伏案疾書，好像已經(jīng)遺忘了甜甜的存在，忘了女兒還在搓衣板上守候他的“特赫”。她只能守候，等父親寫作完畢，再聆聽(tīng)一番訓(xùn)話，才華從搓衣板站起……

說(shuō)起來(lái)，甜甜很想欠亨，父親是一所大學(xué)的教授，也算是文化條理很高的人了，可是就是在教育孩子的要領(lǐng)上觀念極其“落后”：他堅(jiān)信“黃荊棍下出好人”，并一再聲稱自己就是由于爺爺當(dāng)年的棍棒相加，才有今天的。于是他將這一方法又移植到了女兒甜甜身上，從她三歲開(kāi)始就這樣，如今甜甜已經(jīng)十七歲了，正上高三，每每犯了錯(cuò)，卻還是逃不外一頓屁股板子，外加幾小時(shí)跪搓板的處罰。

甜甜自幼便很淘氣，經(jīng)常挨打?，F(xiàn)在大了，究竟懂事一些，父親也不像幼時(shí)那樣經(jīng)常給她一頓教訓(xùn)了。但幼時(shí)的挨打不外只是象征性地恐嚇恐嚇罷了，可現(xiàn)在，一頓打便能讓她循規(guī)蹈矩地乖上好久，究竟疼痛是刻骨銘心的。每次挨打時(shí)，她心里會(huì)恨透了父親，甚至詛咒他，可是冷靜后憑心想想，父親每次打她都是不無(wú)原理的。好比，挨打的時(shí)間都市是在周五或周六的晚上，這樣不會(huì)影響第二天的上課，不然到了教室坐都坐不下，豈不是被同學(xué)們笑話？這首先是給足了她面子。假如平時(shí)犯了較嚴(yán)重的錯(cuò)誤，父親只會(huì)記下來(lái)，到周末再“算總賬”。再有，每次挨打所犯的錯(cuò)誤必是父親之前警告過(guò)她不許犯的，所謂“不知者不為過(guò)”。父親也從不會(huì)由于甜甜的某次考試分?jǐn)?shù)欠好看而揍她一頓，但盡對(duì)會(huì)細(xì)細(xì)地觀察她的學(xué)習(xí)態(tài)度，假如發(fā)覺(jué)偷懶、不認(rèn)真的苗頭，先是警告一番，假如不奏效，可是要板子上身了。

挨打作文 篇7

今天晚上我們?cè)疽患胰苏陲堊郎掀錁?lè)融融的吃著晚飯，就在我們吃完飯以后，發(fā)生了一件讓我們?nèi)胰硕几械椒浅５牟挥淇斓囊患虑?。吃完飯后媽媽像往常一樣的去洗碗，而我的爸爸也回到了沙發(fā)上看了一會(huì)兒的電視。

我卻在家里的客廳旁邊玩起了我新買來(lái)的悠悠球，悠悠球在我的手中被使用的非常的熟練，我可以用悠悠球來(lái)做著各種各樣的動(dòng)作，甚至一些比較有難度的動(dòng)作也并不能難倒我多少。于是我就在練習(xí)著我新學(xué)會(huì)的動(dòng)作，那就是難度系數(shù)五顆星的環(huán)繞地球。我全神貫注的練習(xí)著這個(gè)動(dòng)作，沒(méi)有一點(diǎn)兒的分心?？墒菫?zāi)禍就這樣降臨到了我的身上，我由于太多的集中了我的注意力，把悠悠球給不小心甩到了我爸爸最心愛(ài)的花瓶上。

這一下我只聽(tīng)見(jiàn)咣當(dāng)一聲，爸爸的花瓶被我給砸得粉碎了，花瓶的碎片打在一地板上都是，這個(gè)時(shí)候正在看電視的爸爸也坐不住了，我看到他怒氣沖沖的朝著我走過(guò)來(lái)，狠狠的看了我一眼，我馬上低下了我的頭，我感到非常的驚慌失措，心里想著這一次又要挨打了。果不其然爸爸又拿出了他經(jīng)常打我用的雞毛撣子在我的屁股上打了好幾下，我的屁股又開(kāi)花了，真是好痛啊。不過(guò)是因?yàn)槲业呢澩嫖乙矝](méi)有說(shuō)什么。

挨打作文 篇8

1.考試全科必須100分，數(shù)學(xué)少一分打50下，其余少一分打10下。

2.犯錯(cuò)誤，無(wú)論輕重，一律打1000下。

3.在父母心情煩悶時(shí)不許說(shuō)話，說(shuō)一個(gè)字自摑耳光1小時(shí)。

4.每次考試成績(jī)必須第一名，少一名打100下。

5.不許和其他同學(xué)打交道，與一位同學(xué)成為朋友打2000下，并轉(zhuǎn)學(xué)。

6.第五條規(guī)若有違犯，除了定下的處罰，還得罰跪，不許動(dòng)，動(dòng)一次打50下，罰跪時(shí)間由父母定下。

我們家好象是某某某家族的后代，我們很富有，但是爸爸媽媽嚴(yán)禁我與其他同學(xué)認(rèn)識(shí)，說(shuō)會(huì)讓我們家名譽(yù)受損。既然我和平民小孩打交道會(huì)讓我們家名譽(yù)受損，干嘛不讓我到貴族學(xué)校就讀?我把這個(gè)想法告訴爸爸媽媽，毫無(wú)疑問(wèn)的，我的屁股挨了50下皮帶，還挨了一頓罵。爸爸說(shuō)我們要保持低調(diào)，不可以讓其他人知道我們家的情況。哼，我們的別墅那么大，那么引人注目，還叫鬧持低調(diào)?但我不敢說(shuō)出來(lái)，免得我的屁股又遭殃。

那天，老師分了試卷下來(lái)，我一看傻眼了，雖然其他科目都拿100份，但是我的數(shù)學(xué)拿了95分，英文拿了50分。我從文件夾抽出了算草紙，算了算，我得挨750下皮帶!一定疼死了。

回到家，爸爸把我拉進(jìn)空無(wú)一人的書房，問(wèn)我考試拿多少分。我支支吾吾地說(shuō)，全拿100分。爸爸不信，搶過(guò)我的文件夾，一看，馬上就發(fā)現(xiàn)我說(shuō)了謊。說(shuō)謊等于犯錯(cuò)誤，現(xiàn)在總共得打1750下了。我自覺(jué)地脫下褲子和內(nèi)褲，趴在四個(gè)疊在一起的枕頭上，屁股就高高地抬起來(lái)了。爸爸給我面子，不叫管家來(lái)打，自己動(dòng)手。

“啪!”皮帶打在我可憐的屁股上，我哆嗦著數(shù)，一下?！芭九九九尽卑职衷酱蛟酱罅?，我的聲音也越來(lái)越尖銳。打完了1750下，爸爸不許我穿褲子，要我光著屁股從衛(wèi)生間拿來(lái)搓衣板，跪在上面反省。所幸那段時(shí)間仆人們都在打掃樓上的房間，所以沒(méi)人看見(jiàn)我的光屁股。我把搓衣板拿到爸爸的書桌旁放著，然后跪在上面。從一旁的鏡子我看到了我的屁股，已經(jīng)變成醬紅色了，布滿了紅腫不堪的皮帶印，好疼啊!

晚上時(shí)，爸爸低聲對(duì)我的貼身男仆阿凡說(shuō)了我挨打的事情，并吩咐他晚飯后帶我回房搽藥。當(dāng)我趴在床上脫下褲子時(shí)，阿凡皺起了眉頭，心疼地長(zhǎng)‘嘖’一聲，然后為我上藥。吸了消毒藥水的棉花輕輕與我的屁股接觸，我疼得倒吸了一口氣。阿凡上完了藥，用紗布和衛(wèi)生膠布貼好我屁股上幾處流了血的地方后，就離開(kāi)了我的房間。我疼得穿不了褲子，于是把四柱大床的床幔拉傷，再躺回床上睡覺(jué)。

第二天，我的屁股疼得無(wú)法坐下，只好站著。同學(xué)們看見(jiàn)我這狼狽相，馬上知道我的屁股準(zhǔn)是挨揍了，全都指著我大聲嘲笑。我羞得滿臉通紅。那整個(gè)星期，我都站著上課，雙腳又酸又累。

從那次挨打起，我的考試成績(jī)回回都是100分。

挨打作文 篇9

陽(yáng)光明媚的早晨，媽媽帶著我買了陀螺。

回到家里，我仔細(xì)觀察陀螺，陀螺是用盤石做成的，下面還有一個(gè)銀白色的底，表面是黃色的。

我用鞭子把它卷起來(lái)往下一拋，陀螺轉(zhuǎn)了起來(lái)。打著旋兒還不平穩(wěn)，搖搖晃晃的，像個(gè)醉鬼。

我用鞭子抽打它，才慢慢的平穩(wěn)了。我不停的抽打它，它才越來(lái)越穩(wěn)，真是一個(gè)打不怕。只有挨打才會(huì)轉(zhuǎn)，打得勤還轉(zhuǎn)得時(shí)間長(zhǎng)呢。

陀螺越轉(zhuǎn)越快。大事不妙，一不小心，陀螺碰在了門上。發(fā)出“砰”的一聲，陀螺這一碰，看來(lái)就要倒下來(lái)了。我一邊使勁抽打它，一邊大聲喊道：“加油！加油別停下來(lái)！”由于打得及時(shí)又恢復(fù)了原樣轉(zhuǎn)動(dòng)。這時(shí)一個(gè)同班同學(xué)跑了過(guò)來(lái)，手里也拿著陀螺，我倆來(lái)了一場(chǎng)互相攻擊戰(zhàn)。兩只陀螺不時(shí)互相撞來(lái)撞去，我倆也不停抽打自己的陀螺。俗話說(shuō)的好：“兩虎相爭(zhēng)，兩敗俱傷。”兩只陀螺因?yàn)榛ハ嗯鲎?，倒置，都倒了下?lái)。看來(lái)，陀螺，只愛(ài)主人打，不經(jīng)互相擾亂。

我愛(ài)陀螺，我打陀螺。因?yàn)樗o了我一個(gè)啟示：要不斷鞭策自己！

挨打作文 篇10

人生并不是一帆風(fēng)順的，每個(gè)人都會(huì)遇到坎坷。童年并不是快樂(lè)無(wú)比的，每個(gè)人都有傷心的時(shí)候，而10歲的我也不例外。

那天，我撒謊了。

那是暑假的第一天，我對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽，我把四年級(jí)的書借來(lái)抄抄、看看!媽媽以為我懂事了，開(kāi)心地說(shuō)：你只要看看背背就行了，不用抄的!我點(diǎn)了點(diǎn)頭?？墒?，我前幾天被媽媽壓迫著背書不說(shuō)，后來(lái)，快到開(kāi)學(xué)的日子了，我就背了四篇!而且，背得一點(diǎn)兒也不熟。

又有一次，我撒謊了。

那天，我寫完了作業(yè)，出來(lái)玩，媽媽問(wèn)道：作業(yè)寫完了嗎?我答道：寫完了。媽媽不再追問(wèn)，我也去痛痛快快地玩了。其實(shí)，我投稿的周記一篇沒(méi)寫，日記也不例外。這幾天，我就寫了一項(xiàng)作業(yè)，連練字也被我省了。后來(lái)，被媽媽知道了，把我一頓毒打。腿上、手上、屁股上，全是傷疤。淚水順著臉頰流下來(lái)。我的身上隱隱作痛，特別是胳膊，被打得黑中帶紅，紅中帶紫，把手臂繃直，都是很難做到的事。

這傷疤，給我留下了不可磨滅的記憶，我在心里默默發(fā)誓：我，再也不會(huì)不寫作業(yè)了。

挨打作文 篇11

相信每個(gè)孩子都有過(guò)挨打的經(jīng)歷吧。尤其是小的時(shí)候，當(dāng)我們不聽(tīng)話的時(shí)候，爸爸媽媽總是會(huì)打我們，每次打完我們之后，我們總是傷心的哭泣，并且也想著以后再也不理爸爸媽媽了，可是想一下，后面遇到一些事情的時(shí)候，還是會(huì)再一次找爸爸媽媽。

我是一個(gè)比較調(diào)皮的男孩兒，學(xué)習(xí)成績(jī)還差不多，但是學(xué)習(xí)態(tài)度并不是特別的好，用媽媽的話來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)習(xí)慣并不是特別的好，有的.時(shí)候上課總是忍不住想要走神，考試有的時(shí)候也考的慘不忍睹！

這個(gè)時(shí)候媽媽生氣了，總會(huì)揍我！有的時(shí)候甚至?xí)屛腋杏X(jué)我不是她親生的孩子！雖然家里就我一個(gè)孩子，我也并不相信我是他們領(lǐng)養(yǎng)的！

就比如昨天晚上的時(shí)候，我們一起去逛商場(chǎng)的時(shí)候，我就想買一個(gè)玩具，雖然我承認(rèn)家里的玩具真的是特別的多了，可是每當(dāng)我看到玩具的時(shí)候，就想要買！

媽媽是十塊錢買一個(gè)塑料玩具，還不如出去吃一個(gè)漢堡來(lái)的實(shí)在，因?yàn)榧依锎_實(shí)也有好多玩具了，但是我當(dāng)時(shí)真的是想要買一個(gè)玩具，因此，媽媽讓我走的時(shí)候我就不走，我心想著我以這種方式抗拒的時(shí)候，媽媽也許會(huì)給我買玩具！

可是沒(méi)想到媽媽著急了，就在大街上揍了我一頓！最后我也只好向媽媽屈服了，坐著電動(dòng)車回到了家！

回到家以后開(kāi)始寫作業(yè)，可能是最近一段時(shí)間真的上課沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講，以至于寫作業(yè)的時(shí)候好多字都不是特別的熟悉，對(duì)于字的結(jié)構(gòu)也并不是特別的理解，媽媽也看出了我上課沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講這件事，接著又揍了我一頓。

以至于一天的時(shí)間呢，挨了倆頓打，想下也真的是無(wú)語(yǔ)了。

不過(guò)就下心來(lái)想一下，媽媽打我也是為了我好，我也不應(yīng)該記恨他！

以后也一定要好好聽(tīng)話，少讓媽媽生氣少挨打。

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挨打作文(匯編14篇)

作文相信大家都有接觸過(guò)，通過(guò)寫作文能讓我們得到更好的啟發(fā)，一篇優(yōu)秀的作文通常都是主題集中思想明確的。優(yōu)秀的作文一般的結(jié)構(gòu)框架是怎樣的？經(jīng)過(guò)收集并整理，小編為你呈上挨打作文(匯編14篇)，歡迎閱讀，希望對(duì)你有幫助。

挨打作文 篇1

今天下午我挨打了，很慘！

因?yàn)槊魈煲嫌┤ヂ?tīng)課，所以媽媽要求我今天盡量把作業(yè)寫完了。上午過(guò)的很順利，到了下午，我就只剩下語(yǔ)文作業(yè)了。而語(yǔ)文作業(yè)也是所有作業(yè)里最多和最難完成的作業(yè)。它包括：一張四開(kāi)的小報(bào)和一習(xí)作四百字的作文。要在平時(shí)可能也不算什么難事，可是禮拜六禮拜天的時(shí)候，我的精神好象格外的放松，一點(diǎn)學(xué)習(xí)的心思也沒(méi)有。

媽媽在別的房間收拾衛(wèi)生，我坐在書房里，拿著筆玩的興高采烈。過(guò)一會(huì)兒，媽媽就高聲喊：“孫靖，快寫，別玩啊！”，我一邊順口答應(yīng)著，一邊繼續(xù)玩我的。我正玩的高興的時(shí)候，只聽(tīng)見(jiàn)背后媽媽生氣的說(shuō)：“你很會(huì)玩啊，孫靖！”，媽媽也不知道什么時(shí)候已經(jīng)悄無(wú)聲息的站在了我身后，我嚇了一跳，馬上開(kāi)始認(rèn)真的寫了起來(lái)，媽媽說(shuō)了我一頓也繼續(xù)干活去了。寫了一會(huì)，我覺(jué)得自己的手腕有點(diǎn)累，就又不由自主的玩了起來(lái)，我把手里的油筆拆了裝，裝了拆。忽然一個(gè)小零件掉在了地上，我彎腰去揀的時(shí)候，看見(jiàn)媽媽臉色鐵青，拿著笤帚向我走了過(guò)來(lái)。媽媽生氣的拿著笤帚抽打著我的屁股，嫌我不長(zhǎng)記性，我被打的四處亂跳，告饒以后再也不敢了。等我重新再坐下，用媽媽的話說(shuō)是果然長(zhǎng)了記性，作業(yè)寫的又快又好。

今天下午的事，真讓人羞愧，我怎么就改不掉貪玩，愛(ài)搞小動(dòng)作的毛病呢？

挨打作文 篇2

說(shuō)起上次被打的滋味，現(xiàn)在屁股還疼著呢！

上周星期二，我的學(xué)習(xí)與評(píng)價(jià)忘拿了。頓時(shí)我提心吊膽，頭上冒出了冷汗?！澳阍趺催€不學(xué)習(xí)？”聽(tīng)到爸爸這么一說(shuō)，我更加害怕又緊張，只好一步步走到爸爸身邊，當(dāng)時(shí)我心跳的厲害，仿佛像一顆定時(shí)炸彈似的。我把這件事告訴了爸爸，爸爸一聽(tīng)氣急敗壞，拿上鐵棍子，其實(shí)在我眼里那簡(jiǎn)直就是九齒金耙啊！打得我的屁股腫了十幾天呢！

這次被挨打的事傳到我朋友耳朵后，他還不幫我說(shuō)幾句安慰的話，而且還說(shuō)風(fēng)涼話“打得好，打得妙，打得白巖正呱呱叫！”真是讓我傷心難過(guò)??！眼眶里含滿了淚花，恨自己為什么吊兒郎當(dāng)，把作業(yè)落在學(xué)校了，但世上沒(méi)有后悔藥。

經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn)，被挨打的滋味真是深深烙印在心，我以后再也沒(méi)有忘拿東西了！

挨打作文 篇3

人生中有許多痛苦的第一次，我在學(xué)校中，有過(guò)第一次演講，第一次發(fā)言，第一次當(dāng)班干部但我印象最深的就是那第一次挨打了。

那是在三年級(jí)，老師立下一個(gè)規(guī)矩：每次考試，沒(méi)考到80分的同學(xué)要打手心。一開(kāi)始我聽(tīng)到這個(gè)規(guī)矩，盡管教鞭很粗，但我還是滿不在乎。以我的數(shù)學(xué)成績(jī)，考90分都綽綽有余了，有什么理由不上80分呢？可是，這個(gè)理由偏偏就發(fā)生了我像掉入了一個(gè)無(wú)底洞。

體育課是我挨打的時(shí)間，我忐忑不安地排在隊(duì)伍的最后一個(gè)，現(xiàn)在再也不敢嘲笑那些所謂的差生了。我離老師越來(lái)越近了，那根粗粗的木棍讓我心驚膽戰(zhàn)！好不容易來(lái)到了老師面前，我哆哆嗦嗦地伸出手，真希望老師看在我以前是好學(xué)生的面子上打輕一點(diǎn)。可是沒(méi)有，老師毫不留情地打下一棍子。電光火石間，火辣辣的疼痛流遍了全身。我揉著紅腫的手心，慢吞吞地挪回了座位上，開(kāi)始小聲地抽泣?？蓯?！都是馬虎惹的貨！如果計(jì)算細(xì)心一些，單位看準(zhǔn)一些，就不會(huì)落到如此下場(chǎng)！

這次挨打，是第一次，也是最后一次！現(xiàn)在每次考試，我都是仔細(xì)仔細(xì)再仔細(xì)，成績(jī)也越來(lái)越好了！

初一:王晨曦

挨打作文 篇4

孔乙己挨打之后

孔乙己挨了丁舉人的一頓痛打，只能用手撐著地走路。他勉強(qiáng)支撐著，來(lái)到了咸亨酒店。掌柜和伙計(jì)們望著他那副可憐又狼狽的樣子，無(wú)不哈哈大笑?？滓壹阂税胪朦S酒，一口氣喝完，就緩緩地挪出店去。喂，孔乙己，今天怎么不教人寫字了？穿長(zhǎng)衫也做賊，哈哈！什么竊書不算偷也！,真是人才出眾，我只看到過(guò)騎在馬上、坐在轎子里的秀才，就沒(méi)見(jiàn)過(guò)你這樣爬在地上的。聽(tīng)著人們肆無(wú)忌憚的嘲笑，孔乙己漲紅了臉，額上的青筋都綻將出來(lái)了。秀才老爺怎么不說(shuō)話？一個(gè)小伙計(jì)挪榆道?？滓壹汉鋈婚L(zhǎng)嘆一聲，臉上罩了一層灰色，可他心里卻暗自道：我好歹也比他們多識(shí)些字，本以為可中上秀才，光耀門媚，如今竟落到這種地步，所謂命有不測(cè)也一他無(wú)意再與人爭(zhēng)辯，只低頭挪至店外，卻聽(tīng)得掌柜大聲喊道：孔乙己，你還欠下十九個(gè)錢呢！其時(shí)孔乙己早已身無(wú)分文，只好央告：下次再給吧。等我發(fā)了財(cái)你這種窮鬼還想發(fā)財(cái)？別做夢(mèng)了?？茨憧蓱z，這次就先賒著。掌柜哼了一聲，走你的吧。

孔乙己在街上慢慢地挪，各家的頑童都跑出來(lái)，跟在他后面。嘻嘻，這人成了狗模樣了，在地上爬呢。頑童們拍手笑著，可他全當(dāng)作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。突然，有人叫他秀才老爺，這時(shí)，一雙手已伸到眼前：老爺賞茵香豆吃。其他孩子也圍上來(lái)要。原來(lái)如此！他搖頭說(shuō)：今日不曾買豆。呦頑童們都掃興地散開(kāi)了。

孔乙己一路踉蹌而行，不知不覺(jué)已到了城外。忽然他看見(jiàn)野地里有一座廢棄的神廟，在曠野的冬風(fēng)里顯得歪歪斜斜、破爛不堪，眼看就要倒塌了?？滓壹簰暝策M(jìn)廟里，對(duì)著一尊破佛像說(shuō)道：佛爺保佑！我孔乙己以后若成了秀才，就日日來(lái)上供。求佛爺助我。他一邊說(shuō)著，眼前就浮現(xiàn)出一幅富貴生活圖來(lái)：他身著一襲綢袍，腳蹬新靴，騎著高頭大瑪來(lái)到咸亨酒店。酒店掌柜和幾個(gè)小伙計(jì)誠(chéng)惶誠(chéng)恐地彎腰伺候，桌子上早已擺好滿滿的酒菜。老爺大駕光臨，小人招待不周，請(qǐng)老爺恕罪。老爺請(qǐng)慢用，有事盡管吩咐小的。他慢條斯理地開(kāi)口：嗯，還不錯(cuò)。這是給你的賞錢，以前欠下的也一并還了。說(shuō)著，掏出一大錠銀子。掌柜接了，喜不自禁，連連說(shuō)：多謝老爺！多謝老爺！他得意地拿起酒杯，一持胡須，美滋滋地喝起來(lái)。

請(qǐng)佛爺保佑我夢(mèng)想成真他還沉浸在美夢(mèng)中，不住地吃語(yǔ)著。突然一陣狂風(fēng)刮來(lái)，他幾乎跌倒在地。剎那間，轟的一聲巨響，小廟連頂帶墻塌了下來(lái)。他還沒(méi)來(lái)得及叫救我命也，就被埋在了倒塌的佛像下面。

保佑我中秀才，升官發(fā)財(cái)狂風(fēng)裹夾著他臨死前的話，發(fā)出一陣陣悲號(hào)。

挨打作文 篇5

那個(gè)時(shí)候，已經(jīng)快報(bào)名了，要交作業(yè)了，可是我的寒假作業(yè)還有一大半沒(méi)做完呢！我這個(gè)人吶，不急，什么都不著急，就連干掉班車了都不著急，所以，我還是按照一天做四頁(yè)的進(jìn)度來(lái)完成。

但不料有一天，我照例做作業(yè)，當(dāng)做到49頁(yè)時(shí)，我的筆任舊不停地動(dòng)著，絲毫沒(méi)有察覺(jué)到媽媽已經(jīng)站在我的背后，她把手伸過(guò)來(lái)，想看我的作業(yè)本，我嚇了一跳，接著寫作業(yè)，作業(yè)本在媽媽的手下變成了32頁(yè)?！昂?，你沒(méi)做吧？哪個(gè)讓你這樣跳著做的？”“我·····?！苯又?，媽媽又翻到了31，33，34頁(yè)，令她驚訝的是：我全都沒(méi)做！“不是我說(shuō)你啊，你這個(gè)樣子確實(shí)不行咧，啊？你看你，還有這么多作業(yè)沒(méi)做，你留給誰(shuí)來(lái)做啊？我？還是老師？不行，我一定要改正你的壞毛病?！闭f(shuō)著，她重重地打了我一下，“嘿嘿！還好，我穿的是羽絨服?！蔽倚睦锵?，可：媽媽又說(shuō)：“不痛是吧？好，來(lái)扒褲子！”此時(shí)我已明白八分，立刻保護(hù)著我的牛仔褲?！安恍?；來(lái)，必須的?！薄安弧蔽业难蹨I已經(jīng)準(zhǔn)備“出門了”“不行”“不要”我的眼淚正在臉上“逛街”了?！澳呛寐铮揖驮從氵@最后一次，你看，每次放假做作業(yè)你都是五天都做了一大半了，為什么今年這樣呢？”“哦”

下個(gè)暑假作業(yè)，我不敢這樣了。

挨打作文 篇6

今天我讀了《圓明園的毀滅》一文，我知道圓明園是一座皇家園林，再北京西郊，曾經(jīng)被譽(yù)為“萬(wàn)園之園”，卻在1860年10月6日被英法聯(lián)軍毀滅了，現(xiàn)在，我們?cè)谶@里看到的只是殘桓斷壁，真令人惋惜，令人氣憤，又令人深思。

當(dāng)我讀到圓明園的建筑金碧輝煌，富有詩(shī)情畫意時(shí)。不禁發(fā)出了由衷的贊嘆。我們古代勞動(dòng)人民用勤勞的雙手建造出了這座舉世聞名的園林藝術(shù)瑰寶!這是一項(xiàng)多么艱巨而又偉大的工程呀!這充分的體現(xiàn)了我國(guó)勞動(dòng)人民的智慧與力量。我為我們的偉大的民族而感到驕傲我繼續(xù)往下讀，當(dāng)我讀到他們不僅僅把我國(guó)收藏的文物掠走，為了銷毀罪證，英、法兩國(guó)的侵略者還把我國(guó)這一園林的瑰寶，建筑藝術(shù)的精華化為灰燼時(shí)，我不由得心情沉重怒火滿腔，恨不得馬上通過(guò)時(shí)光隧道飛到過(guò)去，把那些禽獸不如的侵略軍殺個(gè)片甲不留。

當(dāng)我通過(guò)教室里的多媒體背投，看到侵略者一幾英鎊的價(jià)格拍賣我國(guó)的文物，而今我要花幾千萬(wàn)人民幣才能把文物買回來(lái)的鏡頭時(shí)，很不得變成億萬(wàn)富翁把那些文物都買回來(lái)，更很不得變成孫悟空一樣的神仙，讓原本屬于我國(guó)的國(guó)寶重新變回到我們手中來(lái)。

讀了課文，看了電視片和有關(guān)資料，我陷入了沉思：為什么侵略者膽敢在我國(guó)的土地上這樣胡作非為？為什么我國(guó)歷史上一次又一次遭受恥辱？因?yàn)榻y(tǒng)治者軟弱無(wú)能，因?yàn)槲覈?guó)貧窮落后。因?yàn)槁浜笳l(shuí)都敢來(lái)欺侮；因?yàn)槁浜?，誰(shuí)都想來(lái)霸占，搶奪。歷史已經(jīng)過(guò)去，圓明園的罪惡之火早已熄滅，只下殘?jiān)珨啾凇?/p>

讀了《園明園的毀滅》，翻開(kāi)中國(guó)歷史屈辱的歷史，我深深地認(rèn)識(shí)了落后就得挨打”這一不變的真理。歷史不可改變，但它在時(shí)時(shí)刻刻在警市示著我們著我們：不要忘記國(guó)恥，為了我們的祖國(guó)，一定要好好讀書，讓知識(shí)武裝我們的頭腦，讓我們的祖國(guó)更加強(qiáng)大。

挨打作文 篇7

最近我和媽媽進(jìn)行過(guò)兩次爭(zhēng)吵。

一次是上周四，那天晚上媽媽在品嘗她燉了四五個(gè)小時(shí)的豬肺湯后，氣得在廚房里大叫：“這豬肺太蠢了（方言，意為豬肺里有砂石等很難吃）我要去找那個(gè)賣豬肺的人！”哎呀，媽媽怎么這么摳門啊，重新再買不就好了嗎？再說(shuō)，維權(quán)應(yīng)該到消費(fèi)者保護(hù)協(xié)會(huì)，媽媽這是胡鬧。

于是我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你真摳門，不就是點(diǎn)錢嘛，再說(shuō)維權(quán)應(yīng)該到消費(fèi)者保護(hù)協(xié)會(huì)?！薄岸啻蟮氖聝喊?，就去消協(xié)了?！庇谑且粓?chǎng)家庭爭(zhēng)吵大會(huì)轟轟烈烈展開(kāi)了。

“只有去消協(xié)才能合理解決問(wèn)題，去找銷售者屬于胡鬧?！蔽曳瘩g道。

“應(yīng)該先和人家說(shuō)，如果說(shuō)不成再找消協(xié)?！眿寢屧俅位?fù)簟?/p>

“賣肉的人一般都很粗暴，你不可能和他們談好?！?/p>

“但我還想給住院的爺爺喝呢，如果有喝下去有問(wèn)題那該怎么辦？”

“但是你還沒(méi)給爺爺喝呢！”

媽媽很生氣，她見(jiàn)爭(zhēng)吵行不通，于是使用武力，她用掃把對(duì)我的屁股進(jìn)行了“磨練”，我到底哪里做錯(cuò)啦？

還有一次爭(zhēng)吵發(fā)生在今天，中午放學(xué)后媽媽在一家生鮮店里買了一些菜，我也在場(chǎng)，回家后媽媽忘記了她付了十元還是二十元，就問(wèn)我。我回答：我不記得了，但我知道你沒(méi)有付二十元你付了十元。我不知道我當(dāng)時(shí)怎么了，居然把這句話說(shuō)的至少一百遍，把媽媽都聽(tīng)煩了，于是我的屁股又被“磨練”了，早知道我就不說(shuō)那么多廢話了，我真倒霉呀！

誒，我的小屁股，現(xiàn)在還在疼著吶！

挨打作文 篇8

從我有記憶開(kāi)始，我就生活在一種完全沒(méi)有壓力的家庭環(huán)境中。父親從不給我任何壓力，不會(huì)逼迫我去做我任何不想做的事情。父親說(shuō)，他希望，在我以后的人生中，無(wú)論什么時(shí)候，想起我的童年，充盈于記憶的，只有歡樂(lè)。

就這樣，我無(wú)憂無(wú)慮的度過(guò)了我的幼兒時(shí)光，轉(zhuǎn)眼間，我讀小學(xué)了。父親對(duì)我一如既往。我成績(jī)不好，考試從沒(méi)有考好過(guò)。父親從不會(huì)責(zé)罵我。每次沒(méi)有考好，父親總是一句話：女兒，努力了就夠了，不要給自己太大壓

面對(duì)父親，我真的沒(méi)有壓力。因?yàn)槲抑?，在父親的眼里，無(wú)論我成績(jī)?cè)鯓樱胰耘f是他最疼愛(ài)的女兒?？晌业目鞓?lè)依然越來(lái)越少。不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，我開(kāi)始害怕到學(xué)校，害怕面對(duì)老師，害怕面對(duì)同學(xué)，害怕讀書，害怕考試。同學(xué)們都指責(zé)我拖了他們的后腿，要我轉(zhuǎn)學(xué)，老師也在班上說(shuō)，我要是能轉(zhuǎn)學(xué)就好了。我不知道我該怎么辦。我也想我考試能考好的呀！我變得離群索居，沒(méi)有人愿意跟我玩，我也不愿意跟別人玩，成績(jī)也更是每況愈下

這次的數(shù)學(xué)考試，我考了22分。

我像往常一樣，放學(xué)回晚飯后，父親問(wèn)我：你數(shù)學(xué)考試了？我點(diǎn)點(diǎn)頭

考了多少？

22分。我小聲答道。

父親忽然把手里的鼠標(biāo)扔了出去。

你都四年級(jí)了，還考22分，你到底在學(xué)校學(xué)了什么？你到底是怎么學(xué)的？？？父親忽然暴怒了，兩只眼睛里都是火。

我從沒(méi)有看見(jiàn)父親發(fā)這么大的火，我一時(shí)間被嚇住了。我回答不出話來(lái)，我不知道，我真的不知道。

父親一語(yǔ)不發(fā)地進(jìn)了臥室。

挨打作文 篇9

除夕，是一個(gè)美好快樂(lè)的日子，可是由于放縱，我卻挨了一頓打。

除夕的傍晚，媽媽在忙著打掃衛(wèi)生。我知道樓上沒(méi)有人，就邁著貓步悄無(wú)聲息地上了樓，急速走進(jìn)媽媽的房間里偷偷地從錢包里抽出20元放入衣兜里，小心翼翼地下樓了。我飛也似的來(lái)到小店，要了兩個(gè)滿天紅和三個(gè)震地響的鞭炮，又像離弦的箭趕回家，準(zhǔn)備放炮。

我來(lái)到門前的開(kāi)闊地，弟弟和堂妹不知啥時(shí)候也跟來(lái)了。姐，我們先來(lái)個(gè)滿天紅吧！行！我爽快地答應(yīng)了。這時(shí)，天已經(jīng)黑了。我把滿天紅在地上擺后，就拿出打火機(jī)點(diǎn)著一支香，我把香靠近炮芯，只見(jiàn)哧呯、呯的聲音接二連三響起，一條條火龍直沖漆黑的夜空，開(kāi)出了一朵朵絢麗的火花，把天空染得一片通紅。堂妹拍著小手說(shuō)：我看見(jiàn)天女散花了！

膽小的弟弟看見(jiàn)放炮這么好玩，他也耐不住性子想試一試，就求我說(shuō)：姐，讓我也來(lái)放個(gè)＇滿天紅＇，怎么樣？行！我爽快地答應(yīng)了。我把炮隨便一放，哪管它是端正還是歪斜。弟弟拿著香躡手躡腳靠近炮芯，點(diǎn)著，哧了一聲射出，接連不斷地落在前面二十米處的蘑菇房前。媽媽從屋子里走了出來(lái)，生氣地說(shuō)：你們也不瞧瞧，萬(wàn)一把炮落入蘑菇房，那成片的菇房著火，我們有那么多錢賠人家嗎？別放了，滾遠(yuǎn)點(diǎn)！堂妹最怕我媽，聽(tīng)她這么一說(shuō)，嚇出了一身冷汗。我扮了個(gè)鬼臉，帶領(lǐng)他們到另一個(gè)地方。

我們來(lái)到屋后的走廊上，這里比較窄。我們一連放了兩個(gè)震地響，那聲音震耳欲聾，堂妹嚇得雙手捂住耳朵，瞪著眼看著。到了放最后一個(gè)炮時(shí)，可怕的事情發(fā)生了：點(diǎn)著的炮不停地旋轉(zhuǎn)著，當(dāng)轉(zhuǎn)到弟弟的腳邊時(shí)，突然呯地一聲巨響，弟弟大叫：我的腳好疼呀！媽，快來(lái)呀！怎么啦？媽媽心急火燎地趕來(lái)，了解情況后不容我多說(shuō)，扇了我兩下耳光就抱著弟弟走了。

晚上，我偷錢的事敗露了，媽媽又請(qǐng)我吃了她特制的竹條炒肉絲，我哭了，淚珠從臉頰上滾落下來(lái)

（作文字?jǐn)?shù)：771）

福建省永春縣蓬壺鎮(zhèn)孔里小學(xué)四年級(jí)林寶鳳

作文簡(jiǎn)評(píng)：本文記敘了小作者因偷錢買炮，差點(diǎn)致使菇房著火而惹媽媽生氣，后來(lái)又因放震地響的鞭炮傷了弟弟而挨了媽媽的兩個(gè)耳光，晚上又因偷錢的事敗露吃了媽媽特制的竹條炒肉絲，把挨打的前后情況具體寫了出來(lái)，做到層層深入，情節(jié)曲折，引人入勝。能對(duì)人物的語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)進(jìn)行描寫，表現(xiàn)出孩子的頑皮好動(dòng)的特點(diǎn)及媽媽直言豪爽的性格，質(zhì)樸平實(shí)的語(yǔ)言使文章更具有親和力，更能吸引人。行文緊湊，一氣呵成，毫無(wú)拖泥帶水之感。結(jié)尾若能用三言兩語(yǔ)寫出挨打后的認(rèn)識(shí)，那更能把文章提升到一個(gè)新的高度。（林華強(qiáng)老師指導(dǎo)、點(diǎn)評(píng)）

挨打作文 篇10

我是個(gè)調(diào)皮蛋，所以男女雙打這種游戲是不可或缺的。媽媽說(shuō)我：一天不打，尾巴就翹到天上去了。

那天，媽媽叫我讀十分鐘《科學(xué)一本通》上的內(nèi)容。我討價(jià)道：不，我讀個(gè)五分鐘就夠了。媽媽無(wú)奈地苦笑一聲，便答應(yīng)我讀五分鐘。然后我讀了五分鐘。

讀完，我看看手表，才六點(diǎn)四十七分。我對(duì)媽媽興奮地說(shuō)：媽媽，七點(diǎn)都沒(méi)到，帶我出去玩吧！

不，明天考試了，快復(fù)習(xí)。聽(tīng)媽媽嚴(yán)厲的語(yǔ)氣，我失落地走到了書桌邊，飛快地將復(fù)習(xí)單寫完，便笑著松了一口氣兒。

我正在開(kāi)心地看書時(shí)，突然聽(tīng)見(jiàn)一聲巨龍般的咆哮：李思語(yǔ)，給我過(guò)來(lái)！我心虛地跑過(guò)去，只見(jiàn)她生氣地瞪著我，說(shuō)：錯(cuò)了一大片，錯(cuò)的全都抄十遍！

哼，我就不！

媽媽火了，扭了我一把。接著，爸爸毫不示弱，他奪過(guò)床上的皮帶，想狠狠地抽過(guò)來(lái)，媽媽對(duì)他使了一個(gè)眼色，他扔下皮帶，拿起一根小竹條，對(duì)我冷笑一聲。霎時(shí)間，我的腿就多了兩道血痕。我只能流著眼淚乖乖去抄。

你看我爸媽這一招牛吧。確實(shí)很牛！不過(guò)對(duì)我只是當(dāng)時(shí)奏效。

挨打作文 篇11

俗話說(shuō)黃金條子出好漢。我老媽就是用這句話來(lái)行走江湖。

今天我很早把作業(yè)寫完了，雖然天氣不熱不冷，可我顯得格外無(wú)聊和孤獨(dú)，連想也沒(méi)想就用熱水澆花，當(dāng)天晚上姥姥就發(fā)現(xiàn)了這家沒(méi)事這是我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到這件事姥姥就狠狠的告了我一狀，我真是恨死了我姥姥。結(jié)果媽媽知道后氣的火冒三丈媽媽左看右看就抄起一個(gè)鐵尺子打在我的腿上，頓時(shí)我感覺(jué)一股火辣辣的痛，像一群成千上萬(wàn)的螞蟻不斷的咬著我腿，這時(shí)我對(duì)媽媽說(shuō)：你真行用熱水澆花你這是在作惡作劇，我說(shuō)：“我沒(méi)有?！眿寢屢宦?tīng)臉色從青色轉(zhuǎn)為暗色太陽(yáng)穴青筋暴起眉頭皺成疙瘩，嘴唇，閉著尤其是那雙眼睛射出嚴(yán)厲的目光一直盯著我讓人感到可怕極了我知道“火山要爆發(fā)”于是媽媽不管三七二十一就抄起鐵尺子來(lái)抽來(lái)我哭號(hào)、我躲避、我求饒，姥姥也勸媽媽說(shuō)：“別打了”媽媽惡狠狠地說(shuō)：媽你少管閑事。

然后媽媽把門鎖上又繼續(xù)打我，終于媽媽累了就停了下來(lái)問(wèn)我你到底改不改，我急忙說(shuō)改改，媽媽給我約法三章從今天起不準(zhǔn)看電視、和到樓底下玩，我一聽(tīng)我快要崩潰了。

我真想不明白為芝麻大點(diǎn)事何必?。。∥乙呀?jīng)知道錯(cuò)了何必要拘束玩的權(quán)力，玩是小孩子的天性誰(shuí)也不能剝奪小孩子玩權(quán)利。媽媽的每一句話像利劍似的刺進(jìn)我那幼小的心靈，我的心快要碎了。那次我哭得好傷心，它就像只百色得小帆船淚水模糊了我的視線，這是后悔的眼淚、是自責(zé)的眼淚、是改正錯(cuò)誤的眼淚……哎我現(xiàn)在又是一只沒(méi)有自由的權(quán)利的小鳥(niǎo)真痛苦啊?。。∥覀兪裁磿r(shí)候才能是一只自由的小鳥(niǎo)。

這次的教訓(xùn)真是刻骨銘心

挨打作文 篇12

“喂，你怎么又偷懶了?”小姨氣憤地沖表弟叫嚷道。

的確，表弟最近寫作業(yè)時(shí)經(jīng)常馬馬虎虎，不僅字寫得“龍飛鳳舞”，還很容易出錯(cuò)。并且這個(gè)月，表弟已經(jīng)三次沒(méi)有完成作業(yè)了。

我和媽媽十分無(wú)奈，小姨和表弟回家，本想開(kāi)開(kāi)心心玩幾天。誰(shuí)知，因?yàn)楸淼?，家里時(shí)常鬧得雞飛狗跳。

表弟漲紅了臉，氣得直跺腳。小姨兩手叉腰，扯著嗓子叫。這一幕，我們?cè)缫言偈煜げ贿^(guò)了。

不出所料，兩人僵持了幾秒，表弟便乖乖地寫起了作業(yè)?？伤麆傋?，小姨的手便向他甩了過(guò)來(lái)。

“啪!”小姨重重地打了表弟一下。

房間里的火藥味越來(lái)越濃，我和媽媽不禁走過(guò)去，想勸勸他們。

“快走開(kāi)，煩死了!”表弟怒目圓睜，大吼道。

小姨也怒了，抱起表弟的書包，把它倒扣在表弟的頭上，又抱起表弟的作業(yè)本，向表弟砸去。

我想去勸勸小姨，可表弟扯下頭上的書包，動(dòng)手推搡小姨。這無(wú)異于自討苦吃，小姨抓住表弟，把他扯向陽(yáng)臺(tái)。我和媽媽連忙跟上去。

只見(jiàn)小姨一把扯下表弟的上衣，用衣架打他。媽媽想阻止小姨，卻沒(méi)用。

表弟怒氣沖天，奪過(guò)衣架，用它打小姨。小姨氣得直接把他摁在沙發(fā)上，又扯下他的褲子，用衣架用力地打表弟的臀部。

表弟拼命掙扎，但都無(wú)濟(jì)于事。小姨打完他后，又命令他跪在陽(yáng)臺(tái)上面壁思過(guò)，并不準(zhǔn)他穿上衣服。此時(shí)太陽(yáng)火辣辣的，正好照在表弟的背上。

半小時(shí)過(guò)去了，小姨讓表弟穿好衣服。然后又命令他去樓下罰站，并對(duì)他說(shuō):“如果有人問(wèn)你，你就把今天的事都一五一十地告訴他。”并且，小姨還在一旁監(jiān)督他。

半小時(shí)后，爸爸和他們同時(shí)回來(lái)了，爸爸聽(tīng)我們說(shuō)完后，對(duì)表弟說(shuō):“已后不要惹長(zhǎng)輩生氣了?！?/p>

這件事終于了結(jié)了。

挨打作文 篇13

我從小到大挨過(guò)無(wú)數(shù)次的打，原因也有許多：淘氣、說(shuō)謊……打我的不是別人，而正是那和我最親近的人——母親。

“怎么還在寫作文，中午你在家干嘛呢？！”媽媽站在書桌前，望著正在奮筆疾書的我問(wèn)道。

我并沒(méi)有回答她，即使說(shuō)出來(lái)老媽也不會(huì)信。我心里害怕極了，看來(lái)“暴風(fēng)雨”要來(lái)了。

“來(lái)，給我站起來(lái)！”媽媽拎著我的胳膊把我提了起來(lái)?！澳阒形绺墒裁戳?，作業(yè)為什么還沒(méi)寫完呀！”看著媽媽緊繃繃、發(fā)怒的臉，我還是以沉默來(lái)回答。

“快說(shuō)！干什么了？”媽媽繼續(xù)逼問(wèn)我

“沒(méi)干什么?！蔽业椭^，不敢直視媽媽的眼睛

“啪”一個(gè)耳光扇在我的臉上。

“沒(méi)干什么？沒(méi)干什么作業(yè)怎么還沒(méi)寫完！嗯？！”媽媽瞪著我，吼道。

“真的沒(méi)干什么嘛！”我捂著臉向后退了一步。

“給我站過(guò)來(lái)，快！”我顫顫巍巍地走過(guò)去?！芭尽庇忠粋€(gè)耳光扇在我的臉上。

“手給我讓開(kāi)！”我望著媽媽怒目圓睜的臉，膽怯地?fù)u了搖頭。

突然，媽媽站了起來(lái)，從陽(yáng)臺(tái)上抽起稱衣架就來(lái)打我，把我嚇了一跳，想逃跑，但已經(jīng)來(lái)不及了，拿棍子已經(jīng)向我揮來(lái)，疼得我“哇哇”大叫。

我恨她，此時(shí)此刻我恨死她了，不就是作業(yè)沒(méi)寫完嘛，至于吧？！哼，我以后再也不理你了！再也不！

一頓暴打后，我含著淚坐在書桌前，漫不經(jīng)心地寫著作文，不，還有她布置的作業(yè)。這時(shí)老爸回來(lái)了，當(dāng)他來(lái)到書桌前看我時(shí)一驚，說(shuō)道：“小樂(lè)，你的臉怎么了？”“嗯？”我感到異常奇怪，一定是她打的，果然，我一照鏡子，發(fā)現(xiàn)臉上出現(xiàn)了許許多多的紅斑點(diǎn)，身上也有幾處，我更憤怒了，心中的怒火又升起了，氣死我也！——

當(dāng)作業(yè)寫完時(shí)已經(jīng)是10點(diǎn)多了。我鉆在被窩里，無(wú)聲的抽泣。這時(shí)有人進(jìn)來(lái)了，坐在床旁邊，輕聲說(shuō)道：“對(duì)不起，小樂(lè)樂(lè)，我不該把你達(dá)成這樣，我向你道歉……”是媽媽，我沒(méi)有回答她，心里想著：你還來(lái)給我道歉干嘛，你不是很‘厲害’嗎！

沉默了一會(huì)兒，她接著低聲說(shuō)道：“牛奶，我放在這了……等會(huì)兒喝了再睡吧?！眲傉f(shuō)完便走出了房間。我居然不知怎么的，有些感動(dòng)。我又哭了。我把頭鉆出被窩，輕聲說(shuō)道：

“沒(méi)關(guān)系，媽……”

挨打作文 篇14

聽(tīng)！是哪里傳出來(lái)的哭泣聲？哦，原來(lái)是房間里的表哥，那他為什么哭呢？

寒假期間我到表哥家里去玩。

表哥非常熱情地接待了我們，并讓我們一起看電視。小姑父讓大家看鏡頭要給我們拍照，表哥依然看電視，專注的眼睛都要瞪到屏幕里了，小姑父推了推表哥，但表哥居然紅著臉，瞪著眼睛對(duì)自己的爸爸怒吼一聲：“滾！”這時(shí)小姑父并沒(méi)有對(duì)表哥干什么，只是笑著拍了他兩下，說(shuō)了一句喲：“敢罵自己父親了?！边@時(shí)表哥依然不理小姑父。

我本以為這件事就過(guò)去了，但是事情并沒(méi)有結(jié)束，到后面看電視的時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)，表哥居然忘了學(xué)習(xí)，到最后學(xué)習(xí)的時(shí)間到了，但他依然在沉迷于電視不去學(xué)習(xí)。小姑父催了一遍又一遍，但他都像沒(méi)有聽(tīng)到一樣，一邊剝皮吃獼猴桃一邊悠閑地看電視。直到小姑父指著他說(shuō)：“你要是在裝作聽(tīng)不見(jiàn)我的話，不去學(xué)習(xí)，我就罰你兩天不準(zhǔn)看電視！”表哥被小姑父催煩了，就把手里的獼猴桃往垃圾桶里狠狠地一摔，雙眼瞪得像一只炸毛的獅子，雙手舉了起來(lái)，好像隨時(shí)要打誰(shuí)一樣。

這時(shí)小姑夫再也不忍了，他回屋抽起皮帶，大聲吼道：“你到底學(xué)不學(xué)習(xí)？”表哥見(jiàn)他爸手里有皮帶便不敢反抗，雖然不動(dòng)了，但是心里很不服。走路都是在踹地板，到了房間，表哥因?yàn)樾睦锊环杂昧Π验T踢開(kāi)。這時(shí)小姑父忍無(wú)可忍。拿起鞭子抽了表哥兩下，表哥受不住哭了，關(guān)上門在屋子里，哭了整整兩個(gè)小時(shí)。這時(shí)小姑父又說(shuō)：“要不是看你表弟在這兒，我定狠狠抽你?！笨吹竭@里，我趕緊躲到沙發(fā)后面給爸爸打了電話，說(shuō)我要回家。唉！看來(lái)以后表哥家還是要少來(lái)呀，要不然表哥就會(huì)因?yàn)槲以谶@里，倔強(qiáng)挨打呀！

這就是表哥哭的原因啦！經(jīng)過(guò)這件事之后，我知道了小孩兒一定要尊敬大人，對(duì)大人有禮貌。

挨打作文精品5篇

在我們的學(xué)習(xí)道路上，作文如同智慧的燈塔，引導(dǎo)著我們前進(jìn)。通過(guò)作文，我們能更深入的理解社會(huì)、政治及經(jīng)濟(jì)的態(tài)勢(shì)和發(fā)展趨勢(shì)。創(chuàng)作一篇好的作文，無(wú)疑需要我們投入大量的時(shí)間和精力。小編特別向您推薦“挨打作文”，希望這能對(duì)您有所幫助。如果您想再次查看此頁(yè)面，記得及時(shí)收藏哦！

挨打作文(篇1)

看著題目，我突然有些犯難了，值得品味的東西可多了，又從何下手呢？

如果說(shuō)，一杯好茶值得品味，那么一份可口的早餐，一盤誘人的甜點(diǎn)呢？如果說(shuō)，母愛(ài)的甘甜值得品味，那么父愛(ài)的香濃、爺爺奶奶的愛(ài)的清純又何嘗不值得品味！品味生活，那么大千世界中的林林總總，該怎么下筆？

想著想著，我忽然為遲遲不能下筆而惱笑，一拳打在書桌上，刺骨的疼痛強(qiáng)烈地刺激著我的大腦，讓我突然想起了挨母親的打！

童年時(shí)期的我，像一匹活力四射的小野馬。有時(shí)愛(ài)搞些破壞，有時(shí)愛(ài)給他人惡作劇，有時(shí)愛(ài)纏著母親撒撒嬌……當(dāng)時(shí)的母親，從不會(huì)因?yàn)檫@些“缺點(diǎn)”而喝斥我，甚至還會(huì)陪著我一起“瘋”。

可是，我漸漸地長(zhǎng)大了，卻仍然像孩童時(shí)期那般縱容自己，不守規(guī)矩，沾染惡習(xí)，成為人人心中的“小傣妹”。而這時(shí)母親總是心疼地看著我，苦口婆心地勸說(shuō)著，并且還許諾如果我學(xué)好時(shí)的獎(jiǎng)勵(lì)，正色告訴我做錯(cuò)事的懲罰。然而母親種種的努力都付諸東流，終于使用了她最后的武器——“打”。

直到現(xiàn)在，母親對(duì)我第一次痛下“殺手”我仍記憶猶新。那夜，我依然和一些不三不四的“朋友”瘋到一二點(diǎn)，才背著書包回家。看著坐在客廳里的母親，我不屑地別過(guò)頭，如往常一樣向房間走去。突然，腦后傳來(lái)一陣疼痛。我雙手抱頭，轉(zhuǎn)過(guò)身，卻看見(jiàn)母親雙手叉腰，滿臉“殺”氣。我暴躁地大喊：“你干嘛！……”話還沒(méi)說(shuō)完，“啪”我又挨了母親一耳光，我捂著臉淚水流了下來(lái)，有恨，有不甘的味道！可我不敢再喊，只是用眼死死地瞪著瘋狂拍打我的母親。也許母親打累了，也許是我不再反抗了，她住了手，可口卻沒(méi)有住下來(lái)，大聲地對(duì)我吼道：“你給我聽(tīng)著，只要你再這樣不知時(shí)間地在外面逛著，我就‘打死你’！”說(shuō)完，母親便掩著臉出門了，孤伶伶地把哭泣的我扔在家里。

果然，日后，只要我一想起母親的打，便不敢再越雷池。漸漸地我從一個(gè)人人憎惡的“壞小孩”變成了“乖寶寶”。我想，也許我真應(yīng)該感謝母親的打，讓我在與“丑陋”接觸便感受到切膚的痛，從而避而遠(yuǎn)之。母親的打猶如糧食，讓我嚼碎了，咽下去，成為了生命中的一部分，讓我在人生的道路上，正確地把握好自己的方向盤。正因?yàn)槟赣H的打，我嘗到了無(wú)所事事的苦，用心做事的甜。我想，改變我一生的，也許就是母親的打吧。

母親的打，充滿著無(wú)奈，充滿著愛(ài)，也充滿著恨，那一份打在兒身疼在娘心的畫面，讓我回味一生。

挨打作文(篇2)

夜，好靜喲。我趴在被窩里看著坐在床沿上打毛衣的媽媽，心里不由得想起了那件事

那是上三年級(jí)的時(shí)候，我一連好幾天的作業(yè)都沒(méi)完成，媽媽得知這個(gè)消息后，氣不打一處來(lái)，狠狠地扇了我兩巴掌，我摸著發(fā)燙的臉，只感到一身的疼，然后就是哭泣。突然我的內(nèi)心閃過(guò)自殺的念頭，之后我就毫無(wú)目的地在公路上跑。媽媽氣還沒(méi)消，就任由我怎樣也不管我。

我赤著雙腳跑在水泥路上，小腳凍得又紅又紫，有些地方還被粗糙的路面蹭破了呢！我只穿了一件單薄的襯衫和一條七分褲，當(dāng)時(shí)下著雨，我冷得直哆嗦。這時(shí)，我想起了賣火柴的小女孩，想起了家里的父母，剛才媽媽打我還不是恨鐵不成鋼呀，我卻那么沖動(dòng)任性；想起了家里的電腦、電視、可比克、芭芘娃娃慢慢地我的心靜了，突然發(fā)現(xiàn)自己的任性是錯(cuò)的，而父母的打罵也是為了我好。我越想越后悔，趕緊往家里跑。走到小區(qū)里我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)熟悉的聲音：暢暢，暢暢！緊接著我又聽(tīng)見(jiàn)了爸爸的聲音：今天找不到女兒，我就跟你沒(méi)完！我再也忍不住了，向父母奔去：爸爸，媽媽爸爸媽媽都轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看著我，那個(gè)幼小的我，那個(gè)天真的我。

媽媽跑過(guò)來(lái)?yè)ё∥?，先狠狠地給了我?guī)讉€(gè)香香之后說(shuō)：乖乖，你去哪兒了？身上有沒(méi)有破？冷不冷？頭疼嗎？肚子疼嗎？我僅走出去了不到半個(gè)小時(shí)啊，媽媽就這樣擔(dān)心我了！我第一次真正體會(huì)到了母愛(ài)的含義！

媽媽又說(shuō)：回家了媽媽陪你把作業(yè)做完，晚上睡覺(jué)媽媽給你撓癢癢！如果餓了媽就給你下面條，啊！

媽――我撲進(jìn)了媽媽的懷抱，哼著《世上只有媽媽好》，繼而看見(jiàn)了媽媽那疲勞的臉，我流淚了，在心里暗暗發(fā)誓：媽媽，我決不會(huì)再像這樣不聽(tīng)話，我一定會(huì)做你的乖女兒！

挨打作文(篇3)

從我有記憶開(kāi)始，我就生活在一種完全沒(méi)有壓力的家庭環(huán)境中。父親從不給我任何壓力，不會(huì)逼迫我去做我任何不想做的事情。父親說(shuō)，他希望，在我以后的人生中，無(wú)論什么時(shí)候，想起我的童年，充盈于記憶的，只有歡樂(lè)。

就這樣，我無(wú)憂無(wú)慮的度過(guò)了我的幼兒時(shí)光，轉(zhuǎn)眼間，我讀小學(xué)了。父親對(duì)我一如既往。我成績(jī)不好，考試從沒(méi)有考好過(guò)。父親從不會(huì)責(zé)罵我。每次沒(méi)有考好，父親總是一句話：女兒，努力了就夠了，不要給自己太大壓

面對(duì)父親，我真的沒(méi)有壓力。因?yàn)槲抑溃诟赣H的眼里，無(wú)論我成績(jī)?cè)鯓樱胰耘f是他最疼愛(ài)的女兒?？晌业目鞓?lè)依然越來(lái)越少。不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，我開(kāi)始害怕到學(xué)校，害怕面對(duì)老師，害怕面對(duì)同學(xué)，害怕讀書，害怕考試。同學(xué)們都指責(zé)我拖了他們的后腿，要我轉(zhuǎn)學(xué)，老師也在班上說(shuō)，我要是能轉(zhuǎn)學(xué)就好了。我不知道我該怎么辦。我也想我考試能考好的呀！我變得離群索居，沒(méi)有人愿意跟我玩，我也不愿意跟別人玩，成績(jī)也更是每況愈下

這次的數(shù)學(xué)考試，我考了22分。

我像往常一樣，放學(xué)回晚飯后，父親問(wèn)我：你數(shù)學(xué)考試了？我點(diǎn)點(diǎn)頭

考了多少？

22分。我小聲答道。

父親忽然把手里的鼠標(biāo)扔了出去。

你都四年級(jí)了，還考22分，你到底在學(xué)校學(xué)了什么？你到底是怎么學(xué)的？？？父親忽然暴怒了，兩只眼睛里都是火。

我從沒(méi)有看見(jiàn)父親發(fā)這么大的火，我一時(shí)間被嚇住了。我回答不出話來(lái)，我不知道，我真的不知道。

父親一語(yǔ)不發(fā)地進(jìn)了臥室。

挨打作文(篇4)

雖然，爸爸媽媽管教我很嚴(yán)，但是，他們還是很疼我的。

那是，我還小，剛上3年級(jí)，那是我有做作業(yè)不認(rèn)真的壞習(xí)慣，有一天，放學(xué)回家到家，我皺著眉頭走去書房。因?yàn)榛丶易叩奶?，所以已?jīng)很晚了，我心里愁著，我的作業(yè)怎么還這么多呀！哎！我嘆了一聲長(zhǎng)氣，忙著把作業(yè)拿出來(lái)，剛坐下不久，媽媽叫到“吃飯了”我無(wú)奈的放下筆慢慢的走出書房，媽媽看我太慢，就過(guò)來(lái)催我了，“快點(diǎn)”媽媽有些不耐煩的說(shuō)了起來(lái)。我加快了一些腳步，我看媽媽沒(méi)跟上來(lái)變扭頭去看她在干什么？我回頭看見(jiàn)媽媽正拿著我的作業(yè)來(lái)看了一下，我沒(méi)有在意，然后便出去了，等我剛拿上筷子的時(shí)候，“鄭文捷，你過(guò)來(lái)。”我看了看媽媽她眉頭緊繃著，眉頭都要連在一塊了，我知道媽媽要發(fā)火了，我硬著頭皮還是，穩(wěn)坐在那里，我想，我要是去了就一定會(huì)被打的，所以坐在椅子上動(dòng)也沒(méi)有動(dòng)，爸爸說(shuō)還：“不快去？”“我不去，去了我會(huì)挨打的”我低這頭說(shuō)。

“不去才會(huì)挨打”爸爸說(shuō)著

“我作業(yè)一定是沒(méi)做好罵才會(huì)叫我過(guò)去，我不去”

爸爸一向不會(huì)打我，他也做不了媽媽打我的主，所以不會(huì)管我。我悄悄的抬頭看看媽媽，媽媽眼睛里有一股殺氣，我便不敢看媽媽的眼睛看，只好乖乖的服從命令，走了過(guò)去。

媽媽見(jiàn)我過(guò)去了，就東張西望，然后從床上拿起衣架，在空中一搖一搖的，發(fā)出咻，咻，咻的聲音，啪的一聲，我挨打了。

媽媽從書房吧我打到客廳，我不停的抽涕，媽媽狠狠的訓(xùn)了我一頓然后吧卷子扔給我讓我回屋反省反省。

黑夜里，爸媽睡了，我回屋，在暗暗的燈光下，輕輕地撩起袖子看看我的傷痕，呀！一條一條的紅的發(fā)紫的傷，又麻又熱，我拉下袖子，坐在床頭，認(rèn)真的想這。

這一次挨打讓我知道了做什么事都不要慌張，這樣才會(huì)把每一件事做好。

雙流縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)

鄭文捷（大）

挨打作文(篇5)

哎喲，好痛??！也太狠了，真是沒(méi)有一點(diǎn)同情心啊！我一邊揉著手臂，一邊哀嚎。想知道為什么嗎？聽(tīng)我慢慢給你道來(lái)：

周四放學(xué)回到家，我發(fā)現(xiàn)媽媽沒(méi)在家，高興得快要跳起來(lái)了。我熟練地從床頭拿起媽媽的手機(jī)，玩得正高興時(shí)，突然感覺(jué)有一個(gè)人影站在了我身前，我一抬頭，看見(jiàn)了一張散發(fā)著火氣的臉，??！是媽媽！媽媽手里拿著一根樹(shù)枝，不好！我又要挨打了！我蹭的一下站起來(lái)就往外跑，真想可以像哪吒一樣踩著風(fēng)火輪飛出去啊，可是我腿太短，逃不過(guò)媽媽的魔爪。剛跑幾步，媽媽毫不留情地手一伸，就狠狠地拉住了我的衣服：一天到晚就想著手機(jī)！皮癢了是吧？還敢給我跑！媽媽用一種憤怒的眼神望著我，似乎里面可以噴出火來(lái)，我就像一只被貓爪子按住的無(wú)助的小老鼠，只能乖乖地吃了一頓竹筍炒肉。

唉！什么時(shí)候我是這個(gè)家的大王就好啦！

挨打作文(集合10篇)

寫作能夠激發(fā)我們的自由思考和獨(dú)立表達(dá)能力，也是探索生活美好的一種方式。為了滿足您的需求，小編費(fèi)盡心思打造了這篇名為“挨打作文”的文章。趕快將本頁(yè)收藏，以便日后閱讀之用！

挨打作文 篇1

家長(zhǎng)對(duì)我的要求非常嚴(yán)格，如：三門必需考100，少一分拿龍鞭打100下，撒謊打1000下拿戒尺，頂嘴打1000下，拿皮帶，打完跪洗搓板。體罰型式：光屁股。

這次我考砸了，數(shù)學(xué)：12，語(yǔ)文：16，英語(yǔ)：98。回到家，媽媽看了我的試卷后簽完字后叫我洗完澡來(lái)“受型”。我洗完澡出來(lái)，媽媽說(shuō)：“上次考好了，就驕傲了?！蔽艺f(shuō)：“不就考砸了嗎！”媽媽算到：數(shù)學(xué)8800下，語(yǔ)文8400下，英語(yǔ)200下，頂嘴1000下，撒謊1000下，共19400下?！懊撗澴??！蔽夜怨缘拿摿??！鞍褍?nèi)褲也脫了”。媽媽可以不脫嗎？不！媽媽把內(nèi)褲扒了下來(lái)，然后把我的手腳捆住，拿起龍鞭，啪啪啪啪……嗚嗚嗚嗚……打完了100下，媽媽讓爸爸打，爸爸打，爸爸拿起龍鞭，只網(wǎng)我屁股縫里打疼的我滾來(lái)滾去，爸爸生氣了，全部拿起打，疼的我哇哇叫，打完了還要跪洗搓板，嗚嗚嗚嗚……。這可是要跪一個(gè)晚上。

第二天早上，我上課時(shí)打磕睡了，老師下課叫我到班公室，把我褲子全扒了，不說(shuō)話，拿戒尺打我的屁股，打完100下后說(shuō)，以后上課再睡覺(jué)就打。嗚嗚嗚嗚嗚嗚……。

下次我一定要考好。

挨打作文 篇2

爸雖然秉承了爺爺?shù)谋┰昶?。但有他自己的特點(diǎn)，就是講道理。無(wú)論大事、小事他都能根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)、學(xué)識(shí)說(shuō)出一番道理，像是學(xué)校的老師一樣。我就是在爸爸這種暴躁加理性的脾性下慢慢長(zhǎng)大的。

記的讀二、三年級(jí)時(shí)，爸爸總是在飯后向我出各種各樣的問(wèn)題，問(wèn)這問(wèn)那，諸如我在學(xué)校里學(xué)習(xí)了什么的，直到我回答令他滿意為止。因此每天下午放學(xué)到睡覺(jué)這段時(shí)間，我總是忐忑不安，誠(chéng)惶誠(chéng)恐的，不知這次爸爸又會(huì)問(wèn)到什么。一次吃早飯時(shí)，爸爸問(wèn)了我一道簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)題，我當(dāng)時(shí)只顧吃飯，沒(méi)放心里去，一時(shí)間回答不出來(lái)。爸爸的臉唰地陰沉了下來(lái)，嚇得我趕緊放下碗筷，媽媽也停止了吃飯，看著我爸。爸又問(wèn)了我一遍，而我早已嚇壞了，喏喏回答不上來(lái)。這下可把爸爸惹火了：“起來(lái)！”我嚇得趕緊站起來(lái)，“去！找根棍子！”我知道災(zāi)難來(lái)了，極不情愿的出去拿了個(gè)小枝條回來(lái)?！罢f(shuō)！挨幾下？”“一下”，我小聲的回答。“啪！”爸爸一條子打在我的屁股上，我放聲大哭，“還哭！”“啪”又是一下，屁股疼痛的發(fā)麻，我含淚而不再哭，生恐爸爸再打，“坐下！吃飯！”我忍著痛，又開(kāi)始吃飯。

晚上睡前爸爸問(wèn)我：“你知道早晨我為什么打你嗎？”“是我沒(méi)回答好問(wèn)題。”“并不是因?yàn)槟銢](méi)回答好問(wèn)題才打你的，而是你當(dāng)時(shí)根本沒(méi)有好好思考和認(rèn)真對(duì)待。我打你，是要告訴你凡事要認(rèn)真對(duì)待，仔細(xì)思考，長(zhǎng)大后你會(huì)遇到更多的問(wèn)題，如果你三心二意，毫不在乎，你還將吃更大的虧?！蔽宜贫嵌狞c(diǎn)點(diǎn)頭，爸爸也沒(méi)再說(shuō)什么。這是我記憶中的第一次挨打。而這枝條加細(xì)語(yǔ)也漸漸成了爸爸教育我的特有方式。

挨打作文 篇3

成長(zhǎng)的路上我們?cè)逶￡?yáng)光，也曾經(jīng)歷風(fēng)雨。我受過(guò)表?yè)P(yáng)也接受過(guò)批評(píng)，但讓我最深刻的還是那件事。

記得有一天，我覺(jué)得老師講課太嘮叨于是悄悄地在課堂上跟同桌講話，這個(gè)舉動(dòng)被老師發(fā)現(xiàn)了。李老師把我叫到門口，問(wèn)我怎么回事？可是我對(duì)此事不屑一顧，還趾高氣昂地抬起了頭盯著老師，老師看我如此對(duì)待錯(cuò)誤便生氣了，告訴我要將此事告訴媽媽?！罢?qǐng)家長(zhǎng)！”這時(shí)我的內(nèi)心有一道閃電劃過(guò)，仿佛遭到雷劈似的頓時(shí)灰頭土臉。

媽媽也是位老師，一向教導(dǎo)我應(yīng)該尊敬老師，而且要知錯(cuò)就改。如果違反了規(guī)定，對(duì)我的懲罰讓我都不敢想。

放學(xué)后，我邁著沉重的腳步往家里走，我心里忐忑不安，真的希望永遠(yuǎn)走不到家。但是我還是來(lái)到家門口，舉起手輕輕地扣了一下門，內(nèi)心沮喪到了極點(diǎn)，準(zhǔn)備迎接“暴風(fēng)雨的洗禮”。門開(kāi)了，媽媽嬌弱的身影出現(xiàn)在我面前，溫柔地說(shuō)：“楓，是累了吧！洗洗手來(lái)先吃飯。”這時(shí)我心想：“怎么回事，難道媽媽準(zhǔn)備換一種教育方式來(lái)感化我，算了不想了，就這樣蒙混過(guò)關(guān)吧！”但是不久一陣電話鈴聲就打破了此刻的寧?kù)o。媽媽急忙解下了圍裙，按下了收聽(tīng)鍵?！澳?，你是劉沛楓媽媽嗎？……?！卑嘀魅蔚穆曇魝魅胛叶H，媽媽一開(kāi)始還是笑瞇瞇的，片刻后聲音低沉，不停向老師道歉。

我低著頭只顧扒飯，媽媽走過(guò)來(lái)，臉色變得陰沉起來(lái)，高聲地說(shuō)：“你給我過(guò)來(lái)！”我磨磨蹭蹭地走過(guò)去，我媽的聲音變得怒吼起來(lái)：“你給我解釋一下，這是怎么回事！”我絞盡腦汁不停地狡辯。但是媽媽不聽(tīng)，最后竟拿起掃帚打了我一頓。這時(shí)我才感受到什么是心酸，我為自己的行為后悔不已，也記下了這次挨打的經(jīng)歷。

雖然成長(zhǎng)的路上有辛酸，有痛苦，但這些經(jīng)歷會(huì)讓我逐漸明白一些道理，成就更好的自己。

挨打作文 篇4

生活中會(huì)有許許多多的事，每件事都會(huì)有許多不同的滋味，有酸、有甜、有苦、有辣、有咸，還有傷心、快樂(lè)……今天，生活就讓我體驗(yàn)了一把被挨打的滋味。

今天放學(xué)回到家，我在廚房門口的桌子上寫作業(yè)，媽媽則在廚房里燒菜。忽然，我的手機(jī)發(fā)出了一聲“滴咚”的提示音，手機(jī)的屏幕亮了起來(lái)。我一聽(tīng)到這聲音，就知道肯定是同學(xué)們又邀請(qǐng)我打游戲了。原本心不在焉寫作業(yè)的我就更加三心二意了。手機(jī)好像磁鐵一樣吸引著我的眼睛，我努力不去想手機(jī)，可是越不去想，就越會(huì)去想。終于，我忍不住了，把手伸向了手機(jī)。忽然，老媽咳嗽了一聲，我就像觸了電似的，忙把手縮回來(lái)。雖然老媽背對(duì)著我，但我還是感覺(jué)老媽的屁股上好像有一雙眼睛在死死地盯著我。我冥思苦想，終于想出了一條妙計(jì)：裝上廁所，然后在廁所里玩。我立刻裝出了一副肚子痛地不行的樣子，大聲叫喚著：“老媽，老媽，我肚子好痛啊！”

老媽便同意了我去拉大便，我立刻高興地一蹦三千尺，偷偷地拿走手機(jī)，沖進(jìn)廁所，“砰”地一聲把廁所門倒鎖起來(lái)，抓起手機(jī)就癡迷地玩了起來(lái)。因?yàn)樘^(guò)癡迷，也不知道過(guò)了多久，忽然，我聽(tīng)到老媽在外面大叫：“張博越，你在廁所里干嗎呀？快出來(lái)！”

我一驚，手機(jī)像一個(gè)跳水運(yùn)動(dòng)員一樣在空中翻了幾個(gè)跟斗，“撲通”一聲跳進(jìn)了馬桶里。我一下子驚呆了！不知如何是好？撈呢，太臟了。沖呢，又沖不下去。一時(shí)間，我手足無(wú)措。“砰”地一聲，門開(kāi)了，老媽一手拿著菜鏟，一手拿著大湯勺，沖進(jìn)了廁所。當(dāng)她看到那個(gè)可憐手機(jī)的時(shí)候，臉色一下子變得鐵青，用鏟子使勁地打著我，我“嗷嗚嗷嗚”地大叫著，卻又不能跑，只好忍著。被打的時(shí)光真慢呀，我痛苦地咬著牙，真是又酸又辣呀！我深刻地反省著：下一次我再也不會(huì)在廁所偷玩手機(jī)了，要玩就藏在儲(chǔ)藏室里玩。

挨打作文 篇5

我參加過(guò)很多考試，這些考試猶如挨打節(jié)，是同學(xué)們的挨打日，考試成績(jī)不好的這些同學(xué)們第二天上課的時(shí)候，身上都是青一塊紫一塊的，應(yīng)該都是父母打的吧！我也不曾逃脫挨打的命運(yùn)。

這一次期中考試來(lái)的太突然了，為了迎接這次考試，我每天晚上九點(diǎn)睡覺(jué)，早晨5點(diǎn)半起床，來(lái)到學(xué)校就爭(zhēng)分奪秒地復(fù)習(xí)，每天做50道數(shù)學(xué)題，還要寫作業(yè)，在課堂上，每天做兩張卷子，還要認(rèn)真聽(tīng)講，一邊還要背英語(yǔ)單詞和英語(yǔ)課文，每天累得要命，如此辛苦，同學(xué)們只為考試能有個(gè)好的成績(jī)，不被父母打、老師批評(píng)，終于考試了，我小心翼翼完成了考試，暫時(shí)地解放了，放松下來(lái)，每天8點(diǎn)睡覺(jué)，6點(diǎn)起床，天天走路都唱著歌，可是第三天，緊張的時(shí)刻來(lái)了，同學(xué)們都準(zhǔn)備好過(guò)“挨打節(jié)”了，因?yàn)槔蠋煾嬖V同學(xué)們考試分?jǐn)?shù)，上課了，老師帶著嚴(yán)肅的面容走進(jìn)教室，開(kāi)始給我們上課了，我等待著，沒(méi)有心情聽(tīng)課了，等還有10分鐘下課時(shí)，老師說(shuō)：“同學(xué)們，我宣布一下考試分?jǐn)?shù)。”當(dāng)讀到我的名字的時(shí)候，我的數(shù)學(xué)語(yǔ)文都是80多分，我的心跳加速了，才打這么一點(diǎn)分，媽媽一定會(huì)打我，我就等著挨打吧，我越想越害怕，我真想躲到媽媽找不到的地方去，老師還說(shuō)星期五開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，“家長(zhǎng)會(huì)！”我差一點(diǎn)叫出來(lái)，這下完蛋了！果然家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)完的這天晚上，我挨打了，媽媽也流淚了。媽媽說(shuō)：“孩子，媽媽是要你將來(lái)過(guò)得更好啊！”雖然我的屁股還痛，，對(duì)我殷切的希望啊！我必須更加努力地學(xué)習(xí)，一定好好學(xué)習(xí)，兩科都打100分才好呢！

正是這次考試，讓我知道了母愛(ài)，母愛(ài)的表現(xiàn)方式。

挨打作文 篇6

一聽(tīng)到挨打，心里肯定不好受，每個(gè)人小時(shí)侯恐怕都被大人打過(guò)吧。但是我想起自己的那一次挨打，可真是記憶猶新，仍忍不住津津樂(lè)道。

那一天，我家熱鬧非凡。大大小小，老老少少，全都圍在那僅有的兩張桌上吵鬧，可以說(shuō)是“舉家歡騰”。我呢，戴著“王冠”，披著媽媽特地給我買的紅披風(fēng)，威風(fēng)凜凜地坐在主座上，招呼著大家吃好喝好別客氣。

這時(shí)，不知誰(shuí)喊了一聲:“‘小壽星’過(guò)生日，總得給我們表演一番吧?！蔽乙宦?tīng)，嚇得面如土色，支支吾吾說(shuō)不出話來(lái)。舅舅也喊了起來(lái)：“人家過(guò)生日，總得‘挨一頓打’吧，我們豈能放過(guò)這一環(huán)節(jié)！”我那顆本不平靜的心，又以第一宇宙速度提到了嗓子眼了。別人一聽(tīng)舅舅的話，卻哈哈大笑。

人群中出現(xiàn)了我熟悉的身影——原來(lái)是外公。他笑瞇瞇地走到我身邊，悄悄說(shuō)：“待會(huì)兒我假裝打你，我只要手一落，你就喊哎喲。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，心里高興卻絲毫不敢流露在臉上。外公見(jiàn)我明白了，就急忙走開(kāi)。大伙立刻圍到外公周圍，吵著讓他來(lái)打我。我一看，暗暗地笑了：第一步計(jì)劃成功。

外公慢吞吞地走了過(guò)來(lái)，一面給我使眼色。一瞬間，周圍圍滿了人。外公的左手緊緊攔住了我的腰，提起右手剛要向我的屁股“開(kāi)攻”，我不知怎的，“哎喲”聲順嘴就溜了出來(lái)。外公一聽(tīng)急了?？磥?lái)計(jì)劃暴露了。

爸爸就替下了外公。唉，慘了！爸爸打人的滋味我可嘗過(guò)。我咬著牙，閉上了眼睛。不料，這次爸爸的拳頭落下來(lái)，卻好像清風(fēng)撫摸著我的屁股！我連忙跳了起來(lái)，歡呼雀躍，高喊“新生活萬(wàn)歲！”

大家見(jiàn)我這副模樣，也“撲哧”地笑了，笑聲彌漫了我的家。

雖然這次我挨了打，但我第一次嘗到了挨打的快樂(lè)。真希望我以后挨打也能這樣快樂(lè)——這就是我在吹滅生日蠟燭時(shí)許下的愿望。

挨打作文 篇7

我挨打了

晚上我被爸爸打了，因?yàn)槲艺f(shuō)了謊。

下午爸爸臨出門辦事時(shí)要我把學(xué)過(guò)的六冊(cè)語(yǔ)文書找到，找到了才就可以去玩。我在桌子隨便翻了一下只找到一本就玩去了。

晚上爸爸回來(lái)了，他問(wèn)語(yǔ)文書找到?jīng)]有。

我說(shuō)我找到了一本書，其他的沒(méi)看到。爸爸問(wèn)：你真的找了沒(méi)，別說(shuō)謊。

我說(shuō)：找了，真的沒(méi)有找到。

爸爸又接連問(wèn)了幾遍，我都一口咬定沒(méi)找到。爸爸不說(shuō)話了，他要看我找的書，我把那本書給了爸爸，爸爸又問(wèn)我：你到底認(rèn)真找了沒(méi)有？他的神情變得嚴(yán)肅起來(lái)。

找了，沒(méi)看到。我的聲音越來(lái)越低了。

那我去桌子上找，找到了看你怎么解釋。

過(guò)了一會(huì)兒，爸爸把一摞書拿到了我身邊，用衣架輕輕的拍了我一下，問(wèn)道：你看，你說(shuō)怎么辦？我低著頭不敢說(shuō)話，爸爸又問(wèn)了一遍，我更不敢說(shuō)話了，爸爸憤怒了，說(shuō)道：桌上就沒(méi)有你翻動(dòng)過(guò)的跡象。爸爸邊打我邊對(duì)我說(shuō)：我是最討厭說(shuō)謊的孩子

真疼呀！衣架打在我的背上一下，再一下。爸爸打的真疼呀！我一邊躲閃著，一邊叫著：爸爸，爸爸，我錯(cuò)了爸爸卻說(shuō)：現(xiàn)在才知道疼，當(dāng)初你不做這事不就行了，現(xiàn)在知道錯(cuò)了沒(méi)？我看著身上被打出來(lái)的印子小聲地說(shuō)：我知道錯(cuò)了。

我真的知道錯(cuò)了，一定要做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的小孩，再也不惹爸爸生氣了。

挨打作文 篇8

除夕那天，別人都喜氣洋洋地過(guò)年，我卻挨了一頓打，這件事還得從頭說(shuō)起。

大年三十，外婆特地把我們這些小輩叫到一旁給我們下了三個(gè)禁令：一、不準(zhǔn)哭；二、不準(zhǔn)說(shuō)不吉利地話；三、不準(zhǔn)砸爛東西。為了防止我們犯規(guī)，外婆把我們關(guān)在一間房子里，要我們做作業(yè)。我想：大年三十，你們大人放假，卻要我們小孩做作業(yè)，真不公平，得想辦法氣氣外婆。于是，我眼珠骨碌一轉(zhuǎn)，想出了一個(gè)鬼主意，我趁姐姐不注意的時(shí)候，悄悄地跑到掛歷前，翻到大年初一那一頁(yè)，在上面用毛筆寫了“財(cái)源斷絕”四個(gè)字，姐姐上廁所，正巧看見(jiàn)了我寫字，臉一沉，說(shuō)要去告訴外婆。我連忙攔住她說(shuō)：“好姐姐求求你別告訴外婆?！苯憬悴辉僬f(shuō)什么，但出去還是告訴了外婆。外婆正在掃地，聽(tīng)了姐姐的告狀后氣極了，顫巍巍地朝我走來(lái)，我十分害怕，反過(guò)來(lái)一想：“外婆平常從來(lái)不打我，最疼我，今天肯定是嚇唬我。可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到外婆拿著掃帚朝我走來(lái)，一下。兩下。三下……。我被打的哭爹喊娘，邊打邊說(shuō)：“外婆，我下次再也不敢了?！笨赏馄乓稽c(diǎn)也聽(tīng)不進(jìn)，只顧拿掃帚往我身上打，邊打邊罵：“你這個(gè)蠢貨……”舅舅來(lái)了，見(jiàn)了這個(gè)情景問(wèn)姐姐是怎么回事，姐姐將發(fā)生的事情告訴了他，舅舅看見(jiàn)了我寫的字說(shuō)；“這有什么，讓我改一下，就成一副好對(duì)聯(lián)了?！闭f(shuō)完，就用筆在掛歷上添了幾個(gè)字：“昨日財(cái)源斷絕，今日滾滾而來(lái)。”外婆見(jiàn)了這才轉(zhuǎn)怒為喜。

大年深夜，人們有的在外面放鞭炮，有的在看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，而我卻摸著打紫的屁股，在床上翻來(lái)覆去地睡不著。心想：我在除夕挨打是小事，可外婆這么迷信。迷信在它頭腦里這么根深蒂固，我真不理解。

挨打作文 篇9

同學(xué)們，你們有沒(méi)有經(jīng)過(guò)一些讓人傷心，令人難過(guò)的事情呢？我有。

那是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午，我們正在上自習(xí)課，老師在黑板上寫作業(yè)，教室里一片寂靜，甚至有些死氣沉沉。偶爾會(huì)聽(tīng)到翻書的嘩啦聲和寫字的沙沙聲。

忽然，老師叫人把作業(yè)本兒抱來(lái)。課代表抱來(lái)后，發(fā)給了我們。老師說(shuō)：你們先看，等我布置完作業(yè)，再給大家講。他說(shuō)完，又繼續(xù)寫作業(yè)了。我光顧著寫作業(yè)，把發(fā)下來(lái)的作業(yè)隨手放到了桌角上。

很快，作業(yè)布置完了。老師轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)說(shuō)：作業(yè)本上被撕了紙的人。我今天要把帳算清！說(shuō)著，老師拿起一個(gè)木棍兒，嚴(yán)肅地皺著眉頭，一臉怒氣。他沖著我們喊道：被撕作業(yè)的人站起來(lái)！其他人寫家作文庭作業(yè)。我一聽(tīng)心里一驚，連忙翻起了自己的作業(yè)本。天哪，我的居然被撕掉了！我打了個(gè)寒顫，腿和手都在發(fā)抖，似乎都不聽(tīng)使喚了，硬邦邦的，背上直冒冷汗，心撲通撲通直跳。沒(méi)辦法，我站了起來(lái)。

上來(lái)！老師瞪著我，我的心跳得更兇了。我拿著作業(yè)本，挪著步子走了上去。老師兇兇地喊：把手伸開(kāi)！我心想糟了，這是要挨打了?？墒强蠢蠋熣J(rèn)真的樣子，我知道，老師肯定說(shuō)到做到，只好把手伸了出去。啪！老師打了一下，我的手掌瞬間火辣辣的。啪！又是一下。好疼！我都快要哭了。老師看了看我，欲言又止的樣子。沒(méi)有再打，擺擺手示意我回去。我趕緊灰溜溜地拿著本子走了下去。

今日受苦，何必當(dāng)初??！

挨打作文 篇10

我還記得那是小學(xué)的時(shí)候發(fā)生的一件事情，小學(xué)的時(shí)候我們幾個(gè)朋友一起總會(huì)攀比誰(shuí)買了什么好玩的玩具或者買了什么好吃的，然而我又是其中追求的那一個(gè)，別人買得起的東西，我好像怎么樣都買不起，我有時(shí)候會(huì)覺(jué)得不甘心，覺(jué)得為什么我是這樣有時(shí)候我又比較好強(qiáng)和好勝，覺(jué)得他們有的我也一定要有，就這樣在我的心中萌生了一個(gè)不太好的想法，那次也讓我挨了打。

那個(gè)時(shí)候我想要拿家里的一點(diǎn)錢，因?yàn)槠綍r(shí)爸爸媽媽給我的花銷很少，我一般的零花錢都是在早飯的錢里面剩下來(lái)的，我慢慢的省下來(lái)才有一點(diǎn)錢，但是我想買一個(gè)玩具，我攢下來(lái)的錢還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，但是我實(shí)在是不想等了，因?yàn)槲业呐笥褌兌加辛耍覍?shí)在是太過(guò)好強(qiáng)和好勝了，于是我就打算從家里面趁爸爸媽媽不注意拿二十塊錢，雖然我知道二十塊錢在我那個(gè)時(shí)候并不算是小數(shù)目，但是我還在心里安慰自己，覺(jué)得沒(méi)有關(guān)系的，只不過(guò)是二十塊錢，等我攢夠了錢再還回去就好了。于是我就在晚上的時(shí)候趁著媽媽在洗碗，爸爸去洗漱了的時(shí)候，我開(kāi)始籌劃了起來(lái)，我觀察了一下爸爸剛開(kāi)始洗漱，媽媽也剛開(kāi)始洗碗，他們應(yīng)該要一段時(shí)間才會(huì)結(jié)束，于是我就想了想爸爸媽媽通常會(huì)把錢放在哪個(gè)位置，于是我就回憶了起來(lái)，他們一般都會(huì)把錢放在他們的臥室的衣柜里面，于是我就為自己壯了壯膽，進(jìn)去翻找了一下。在返場(chǎng)的過(guò)程中我非常的緊張，我總是怕爸爸媽媽會(huì)中途進(jìn)來(lái)臥室看到我在抽屜里面發(fā)一些東西，但是我又狠了狠心覺(jué)得我必須要拿到那二十二塊錢，因?yàn)槲覍?shí)在是太想要了，這其實(shí)也是因?yàn)槲冶容^攀比心嚴(yán)重吧，于是我就繼續(xù)開(kāi)始翻找了找了一會(huì)我還是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，但是我敢確定他們平時(shí)就是把錢放在這里了，我繼續(xù)找著，突然后面?zhèn)鱽?lái)了媽媽的聲音。我一下子心都提到了嗓子眼覺(jué)得糟糕了，我被發(fā)現(xiàn)了，看來(lái)免不了一頓挨打了，在我緊張之際，爸爸也進(jìn)來(lái)了，爸爸媽媽看著我眼神非常的失望，眼睛里透露著一副恨鐵不成鋼的樣子，于是爸爸就打了我?guī)紫?，雖然不是很疼，但是我知道那是他在壓抑著心中的怒火，沒(méi)有很使勁的打我。

這次挨打讓我知道了，有時(shí)候我們真的要好好的想一想，這樣做到底是對(duì)的還是錯(cuò)的，可能我們太想要一樣?xùn)|西了，就覺(jué)得這樣做錯(cuò)事也沒(méi)有關(guān)系，但是我們要好好的想一想，這些錢雖然都是小數(shù)目，但是都是爸爸媽媽每天認(rèn)真的工作，好不容易賺來(lái)的，我們應(yīng)該好好的珍惜，而不是用它來(lái)買一些不必要的東西來(lái)滿足自己的虛榮心，如果自己很想要的話，就誠(chéng)實(shí)的告訴爸爸媽媽就可以了，不需要做這些偷雞摸狗的壞事。

挨批時(shí)的滋味作文700字系列

學(xué)生時(shí)代寫作文是一件很有意義的事情。寫作文可以幫助我們靜下心來(lái)，讓自己冷靜思考。優(yōu)秀的作文是非常養(yǎng)眼的，會(huì)被當(dāng)做參照。你現(xiàn)在正試圖了解作文的撰寫嘛？下面是我們幫大家整理的挨批時(shí)的滋味作文,僅供參考，歡迎閱讀。

挨批時(shí)的滋味作文(篇1)

唉，真是一顆老鼠屎害了一鍋粥呀！今天，淘氣的我又干了一件壞事翻欄桿。

這是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨，我們剛考完試的時(shí)候想上廁所，但一看路途遙遠(yuǎn)就懶得去，我們環(huán)看四周，只見(jiàn)有一條小路直通廁所，但討厭的是，中間有一個(gè)欄桿擋著，我們就萌生了一個(gè)刺激又危險(xiǎn)的念頭翻欄桿。為什么說(shuō)它刺激呢，因?yàn)槲覀兌己芊?，遇到這種事當(dāng)然很開(kāi)心，為什么說(shuō)它危險(xiǎn)呢，因?yàn)橐坏┍焕蠋煱l(fā)現(xiàn)，那你就自求多福吧！

我身手敏捷第一個(gè)翻了過(guò)去，其他同學(xué)看見(jiàn)了，也都學(xué)我一個(gè)接著一個(gè)地翻了過(guò)去，但是，到了我們班余若甲翻得時(shí)候，卡到上面了，就在這時(shí)，我們看到了一雙魔爪伸向了他的腿，我們的心都提到了嗓子眼，生怕是我們的數(shù)學(xué)老師，他是一個(gè)很嚴(yán)厲的老師，平時(shí)，他整天給我們講卷子，連體育課都不放過(guò)，更別說(shuō)讓他看到我們翻欄桿那就玩完了。

唉，真是怕什么來(lái)什么啊，當(dāng)我們看到數(shù)學(xué)老師那陰沉的臉時(shí)，我們都不由自主地打了一個(gè)寒顫，老師讓我們過(guò)去，有幾個(gè)漏網(wǎng)之魚(yú)跑了，整個(gè)操場(chǎng)就剩我們幾個(gè)了，我們走到老師身邊，老師嚴(yán)厲的批評(píng)了我們，并且讓我們?cè)诮淌液竺嬲拒娮耍腋械胶苄呃⒁埠茏载?zé)。

我們?cè)诮淌依镎玖艘辉缟宪娮?，腰酸背痛的還寫了保證書。真是余若甲這個(gè)老鼠害了一鍋美粥呀！

挨批時(shí)的滋味作文(篇2)

人生難免會(huì)有范錯(cuò)誤的時(shí)候，而我就清楚地記得我的那次“罪行”。

上課了，鈴聲清脆地在我耳邊響了起來(lái)。我不緊不慢地回到了座位上。同學(xué)們準(zhǔn)備著寫作業(yè)了，我的眼睛一眨，不會(huì)這么巧吧！作業(yè)本上的短文竟和我寫的作文一摸一樣，這可怎么辦，看來(lái)情況不妙，得露餡了。老師不會(huì)知道我寫的作文是抄的吧！同學(xué)們也開(kāi)始了小聲議論。事情還要從昨天說(shuō)起啊。昨天，老師還在講臺(tái)上當(dāng)眾表?yè)P(yáng)我寫的作文。我長(zhǎng)嘆一口氣后，老師的表情突然變得陰沉沉的了，雖然看起來(lái)不是很生氣，但是對(duì)于我來(lái)說(shuō)是十分恐怖的。

老師堅(jiān)定的對(duì)我說(shuō)：“王希芝，你上來(lái)一下。”我的心里更是惴惴不安了，我低著頭，生怕老師要開(kāi)口向我提起這件事。又慢悠悠地走上了那懸崖似的一方。老師開(kāi)口說(shuō)話了：“昨天你寫的那篇作文是不是抄的呀？”我低著頭不聲也不敢吭。老師好像全知道了，不過(guò)，還是想往常一樣平易近人的說(shuō)：“你是好學(xué)生，應(yīng)該帶頭做個(gè)好榜樣，下次你不要再犯這樣低級(jí)的錯(cuò)誤了，知道嗎？”我羞愧不以。臺(tái)下的許多雙眼睛都盯著我，目光一刻也沒(méi)有離開(kāi)過(guò)，此時(shí)的我極想挖個(gè)地洞，馬上鉆進(jìn)去。我慢慢的向臺(tái)下走去，只見(jiàn)有些同學(xué)在一旁小聲嘀咕著，也有的大聲的批評(píng)我，我的心里不由自主的想說(shuō)：不就是犯了一個(gè)小錯(cuò)誤嗎，有必要這樣當(dāng)著同學(xué)的面來(lái)批評(píng)我嗎？

下課后，周圍的人見(jiàn)我有些傷心，所以都過(guò)來(lái)安慰著我，我的心情也平靜了許多。

通過(guò)這件事情后，讓我領(lǐng)悟到了很多，挨批評(píng)的滋味真不好受，所以，我更要不斷的改進(jìn)自己，成為老師眼中的優(yōu)秀學(xué)生！

挨批時(shí)的滋味作文(篇3)

我嘗到了挨批的滋味

一向要強(qiáng)的我，不喜歡張揚(yáng)，卻默默的想把每件事情做好，因此，還不知道挨批是什么滋味，可這周……

周日聽(tīng)到的第一個(gè)消息就是基訓(xùn)課卓老師回來(lái)了！我緊張起來(lái)：最近放假，沒(méi)怎么控制飲食，也沒(méi)怎么運(yùn)動(dòng)，都有點(diǎn)胖了！老師會(huì)怎么樣待我呢？

第一節(jié)就是基訓(xùn)課，我早上沒(méi)吃早飯，提前半個(gè)小時(shí)到了練功室，還有很多同學(xué)也早到了，看來(lái)大家是一個(gè)心思，想多活動(dòng)活動(dòng)，免得老師幫著壓會(huì)疼。

上課鈴一響老師就來(lái)了，我們趕緊占到自己的位置上，老師把我們每一個(gè)人都掃了一遍，老師說(shuō)話了：“你們?cè)趺礇](méi)一個(gè)瘦的??？都太胖了，中間那個(gè)”說(shuō)到這，我心一驚因?yàn)槔蠋熣f(shuō)的是我“你是不是太胖了？嚇人了??！給你一周時(shí)間，趕緊減肥！這么胖能站中間嗎？舞蹈最重要的是形體，還有前面那個(gè)也胖……”我不禁嚇出一身冷汗！老師果然說(shuō)我了，唉、好慘吶！說(shuō)得我都不好意思了！下課時(shí)，老師把我和幾個(gè)同學(xué)叫過(guò)去，我哆哆嗦嗦的跑過(guò)去，還差點(diǎn)摔倒了。老師告訴我們，這周必須減5斤，早飯喝奶，中午飯減半，晚飯就別吃了。我心想：一周頂多減3斤啊!5斤怎么減?。堪?，好苦哇！

轉(zhuǎn)眼就到周四了，中午集合要在操場(chǎng)排練隊(duì)形，我們因?yàn)槌燥堖t到了幾分鐘，班主任胡老師就說(shuō)我：“彥伊！怎么回事??？你們大班總比人家小班慢，尤其是你們寢室，有什么原因嗎？還有上次檢查衛(wèi)生！寢室都不合格你和宋奕桌還是干部呢！一個(gè)系學(xué)生會(huì)的，一個(gè)院學(xué)生會(huì)的，你們的工作怎么做得呀……”大庭廣眾之下，我覺(jué)得所有的人的眼睛都盯著我，我的臉像針刺一般難受，我感到無(wú)地自容。唉，又被批評(píng)了一次，我的心里酸酸的。

一周就被批評(píng)了兩次！我嘗到了挨批的滋味，既苦又酸！我真的很想哭，但我當(dāng)時(shí)沒(méi)有落淚，晚上回了寢室，我終于忍不住了，眼淚如斷了線的珠子掉了下來(lái)!我不去擦它，任由它暢快地流，讓內(nèi)心的苦和酸都隨它流走。

這一周我的心情很不好！因?yàn)槲覈L到了挨批的滋味。我多么想讓這份不快早日離我而去，我想我會(huì)的，因?yàn)槲乙颜业搅藛?wèn)題的原因，不久笑容就會(huì)重現(xiàn)在我的臉上。

挨批時(shí)的滋味作文(篇4)

彭百?gòu)?qiáng)同學(xué)，請(qǐng)去我辦公室喝茶！老師用一雙有怒火的眼睛看著正在跟同學(xué)們快樂(lè)玩耍的我。

我頓時(shí)感覺(jué)心里恐慌，心情崩潰，全身發(fā)抖，仿佛已經(jīng)看見(jiàn)了我的臀部一陣一陣的痛。走在去往死亡的魔鬼的道路。此時(shí)，仿佛我的頭上鋪滿了烏云，隨時(shí)下起傾盆大雨。我那輕盈的腳步逐漸變成沉重的腳步，像是有十斤重的鐵鏈拉著我。

我抬起手，慢慢地向門敲去，只聽(tīng)一聲咚咚，我還以為老師會(huì)有一絲反應(yīng)，可老師理都不理會(huì)。我心想：完了，完了，這下事情可大了，我的頭腦仿佛被天空壓制住，動(dòng)彈不得。

我的雙眼炯炯有神地看著老師，一秒、二秒、三秒！雖然是短暫的三秒，可是在我眼里像是漫長(zhǎng)的一個(gè)世紀(jì)。四周鴉雀無(wú)聲，讓我的心更加恐懼了?？粗蠋熞琅f看著手機(jī)，我心里忐忑不安，雙眼仿佛看見(jiàn)老師的雙手滴滴地向我父母發(fā)出我的惡行。一想，我的末日即將到來(lái)。

老師終于抬起頭來(lái)，我們倆的眼睛在空中對(duì)視。老師那憤怒的眼睛冒出火花，我恨不得不長(zhǎng)這雙眼睛，讓我從此看不到可怕情景。

老師伸出手臂，食指彎曲，便雙臉收縮，氣憤地說(shuō)：你過(guò)來(lái)呀！我緩慢地走著，一步，兩步，我仿佛走在獨(dú)木橋上，生怕自己掉下去。老師一頓發(fā)射子彈，像雨水般的點(diǎn)滴一樣，灑落在我身上，一下快，一下慢，像是過(guò)山車一樣，我的眼淚不由自主地往下流。

挨批時(shí)的滋味作文(篇5)

我們大家都受過(guò)批評(píng)，受過(guò)表?yè)P(yáng)，可在我的記憶中，有一次讓我難忘的批評(píng)，改變了我的人生觀。

記得在我三年級(jí)的時(shí)候，媽媽給我買了一本英語(yǔ)資料，讓我做，資料上的答案沒(méi)撕，我便悄悄地把它撕了下來(lái)，媽媽問(wèn)我答案在哪里，我裝著若無(wú)其事的樣子說(shuō)：你不是撕了嗎？你好好想想你放哪里了？媽媽說(shuō)：沒(méi)撕吧，算了，你快寫題吧。我說(shuō)：好的。

媽媽不注意的時(shí)候，我偷偷地把答案拿了出來(lái)，抄了起來(lái)，可能是做得全對(duì)，媽媽有點(diǎn)不相信，便問(wèn)起我資料上的題的解法，我回答不出來(lái)，媽媽就對(duì)我說(shuō)：做人要誠(chéng)實(shí)，不然的話你的誠(chéng)實(shí)就永遠(yuǎn)飛走了，你將來(lái)會(huì)變成騙子，這樣你可就不是我的孩子了，寶貝，你是不是把答案藏起來(lái)了，不會(huì)做的題就抄答案了？是的，對(duì)不起媽媽，以后我不抄了。我傷心的說(shuō)著。媽媽看著我說(shuō)：那么你現(xiàn)在應(yīng)該怎么做呢？我伸出了手說(shuō)道：打手十下。媽媽拿出戒尺，懲罰了我。

我從這次難忘的批評(píng)中，悟出了一個(gè)道理：做人一定要誠(chéng)實(shí)，不可以說(shuō)謊。

挨批時(shí)的滋味作文(篇6)

哦，不！晴天霹靂！我拿到試卷的那一刻，心都碎了。

那鮮紅的、顯眼的一個(gè)75，猶如劍一般插在我心上。完了完了，死定了，我感到周圍一片漆黑一片，一片沉寂，原本陽(yáng)光明媚的天空，仿佛刮起了大風(fēng)，烏云占領(lǐng)了天空。

我垂頭喪氣地走在回家的路上，腦子里閃過(guò)一次又一次媽媽手拿試卷向我沖來(lái)。我被嚇得一激靈，從幻想中爬了出來(lái)。一滴滴冷汗緩緩滾落，小鳥(niǎo)的叫聲變得嘶啞無(wú)比。我走到門口，開(kāi)了門，進(jìn)去了。我悄悄地走到爸媽的房間，瞅了一眼。呼，還好沒(méi)人，我把試卷慢慢地放下，顫抖的手在空中抖動(dòng)，猶如一臺(tái)發(fā)動(dòng)機(jī)。

我寫著作業(yè)，聽(tīng)到了開(kāi)鎖的聲音，媽媽回來(lái)了！我裝作十分冷靜，內(nèi)心止不住地抖著。一定不能被媽媽發(fā)現(xiàn)得太早，不然等待我的將會(huì)是更狠的批評(píng)。

可惜它還是來(lái)了，伴隨著一聲巨大的吼聲：馮彥婷！我邁著顫抖的步子，沉重地一步一步走向媽媽。

怎么辦？我該怎樣向媽媽解釋？我后悔莫及，要是我提前溫習(xí)好就不會(huì)錯(cuò)這么多了，可又有什么用呢？做好心理準(zhǔn)備，時(shí)刻防御暴風(fēng)雨來(lái)臨。

媽媽眼里似乎燃著怒火，嘴巴緊閉，舉起手中的卷子，喘著粗氣，仿佛在拼命忍住似的低聲問(wèn)道：怎么考得那么差？

我的臉發(fā)燙，恨不得鉆到地里去，希望逃過(guò)一劫。我雙手扯著衣角，不敢抬頭。

只聽(tīng)媽媽的話語(yǔ)滔滔不絕，每一個(gè)字都快速?gòu)淖炖锉某?，那一個(gè)個(gè)字好像比機(jī)關(guān)槍還厲害些。唉，我就是可憐的活靶子，承受著一陣陣空前的攻擊。

過(guò)了好一會(huì)兒，總算過(guò)去了。我回到房間，眼睛濕潤(rùn)了

挨批就像一罐中藥，苦得讓人心累。

挨批時(shí)的滋味作文(篇7)

媽媽，在我記憶最深里，您批評(píng)我最多的原因是因?yàn)槲依峡措娨暋?/p>

媽媽，記得上周五，我們倆因?yàn)槲铱措娨暣髣?dòng)肝火。晚上，我剛剛回家，非常勞累，換了衣服后，想放松一會(huì)兒，我的Mp3又壞掉了，我就打開(kāi)了電視機(jī)，調(diào)到了我喜歡看的電視節(jié)目，十分鐘，二十分鐘過(guò)去了，正當(dāng)我看得來(lái)勁兒的時(shí)候，媽媽開(kāi)門進(jìn)來(lái)了，看見(jiàn)我正在看電視，就說(shuō)：“作業(yè)寫完了嗎？”我聽(tīng)后忐忑不安，說(shuō)：“還沒(méi)寫呢！”“那你還看，不去寫作業(yè)！”現(xiàn)在媽媽的表情還是和藹可親的，可過(guò)一會(huì)兒就不知道是什么樣子了！我又說(shuō)：“吃完晚飯后，我就去寫作業(yè)。”這時(shí)，媽媽已換好了衣服，就在我旁邊坐下，我只感覺(jué)到膽戰(zhàn)心驚，媽媽什么也不做，只是呆坐著。

六點(diǎn)鐘以后，我問(wèn)：“媽，怎么還沒(méi)去做飯，我餓死了！”媽媽說(shuō)：“你去寫作業(yè)，我就去做飯?！蔽艺f(shuō)：“我說(shuō)了吃完飯后就寫嘛，我吃飯肯定不能吃一個(gè)小時(shí)，快去吧，媽，好媽媽！”媽媽沒(méi)有理我，還是坐著不動(dòng)。又過(guò)了二十分鐘，媽媽終于火山爆發(fā)了，媽厲聲呵斥我：“我忍了你多長(zhǎng)時(shí)間知道不？還不快去寫作業(yè)？寫不完就別吃飯！”我想：媽媽，我一周就看一次，而且時(shí)間也不多，我多可憐呀！我忍不住說(shuō)了出來(lái)。

媽媽更生氣了，接著我們倆打起了“口頭仗”，但是，媽媽沒(méi)打我，只是嚴(yán)厲批評(píng)。

我后悔不已，如果當(dāng)初，我沒(méi)先看電視而是先寫作業(yè)的話，也不能變成現(xiàn)在這個(gè)局面呀！我承認(rèn)了錯(cuò)誤，媽媽也原諒了我！

挨批評(píng)的滋味真不好受??！這也傷了媽媽的心啊！現(xiàn)在我和媽媽已達(dá)成共識(shí)：以后每天寫完作業(yè)，再電視！包括周五！

挨批時(shí)的滋味作文(篇8)

去年暑假，我去北京參加夏令營(yíng)活動(dòng)。度過(guò)了非常有意思的一段歡樂(lè)時(shí)光，但是讓我記憶猶新還有在機(jī)場(chǎng)挨批評(píng)的經(jīng)歷。

返回義烏的那天，北京下起了滂沱大雨。因?yàn)樘鞖庠?，飛機(jī)不能按時(shí)起飛了。已經(jīng)登機(jī)的我們坐在機(jī)艙內(nèi)，還是感覺(jué)冷颼颼的。后來(lái)，大家被安排下了飛機(jī)，在候機(jī)廳等候消息。

這時(shí)，有一位同學(xué)喊肚子餓，讓我去幫她泡方便面。我好不容易在偌大個(gè)迷宮一樣的機(jī)場(chǎng)里找到了開(kāi)水房?？墒情_(kāi)水還在燒。我總不能讓她喝沒(méi)有煮開(kāi)的水吧，呆會(huì)她又要鬧肚子疼。于是我便捧著杯面在旁邊等著水燒開(kāi)。一分鐘，兩分鐘……五分鐘過(guò)去了。我盯著媽媽送給我的手表，著急地看著燒水機(jī)還是沒(méi)有亮起的紅燈，開(kāi)始有些焦急了！萬(wàn)一這會(huì)兒雨停了，大家都上了飛機(jī)，我豈不是就被扔在這陌生地方了嗎？不會(huì)的，不會(huì)的，我又趕緊安慰自己，老師每次都會(huì)點(diǎn)人數(shù)的，不會(huì)丟下我的。

等啊等，水終于燒開(kāi)了。這十來(lái)分鐘的時(shí)間，似乎是那么的漫長(zhǎng)。我急急忙忙灌好水，匆匆地朝著集合地點(diǎn)，一路小跑回去。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見(jiàn)老師們正在四處張望，尋找著我的蹤跡。見(jiàn)我跑了回去，就趕忙迎了上來(lái)。我忐忑不安、步履有些沉重地向老師走去?！澳阍趺锤愕模堪。咳f(wàn)一飛機(jī)要起飛了，怎么辦？我們可以等你，飛機(jī)能等你嗎？”老師發(fā)火了。我被嚇得差點(diǎn)弄撒了手里的方便面，委屈地看了看讓我?guī)兔ε菝娴耐瑢W(xué)。解釋的話卻裝在肚子里，一句也不敢說(shuō)出來(lái)。

挨批時(shí)的滋味作文(篇9)

在我們的生活中，總會(huì)有酸甜苦辣。這就讓我不禁想起了：那次被老師批評(píng)的故事。

漫長(zhǎng)的兩個(gè)月的暑假早已不見(jiàn)蹤跡，我也逐漸適應(yīng)了這個(gè)新校園。既然來(lái)到了新的校園，自然要學(xué)習(xí)新的知識(shí)啊。

打開(kāi)數(shù)學(xué)課本，我們來(lái)到第一章的內(nèi)容數(shù)軸。老師正在講臺(tái)上授教，臺(tái)下的每位同學(xué)都全神貫注的聽(tīng)著?？墒俏覜](méi)聽(tīng)懂，就干脆沒(méi)聽(tīng)了。出乎意料的是，老師布置了課堂作業(yè)后，看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)都把練習(xí)本交了上去，我急得像熱鍋上的螞蟻一樣，不知道如何是好。

突然，我靈光一閃，不知不覺(jué)做了出來(lái)?？墒抢蠋熢缫炎叱隽私淌?。能怎么辦呢？只能硬著頭皮去了。

到了辦公室，我把本子交上去了，結(jié)果全是紅圈。正當(dāng)我準(zhǔn)備去改錯(cuò)時(shí)，老師又把我叫住了，她說(shuō)；

你這怎么回事，不該錯(cuò)的全錯(cuò)了。看，練習(xí)本已經(jīng)交了這么多，你這學(xué)習(xí)委員怎么當(dāng)?shù)?，怎么能帶壞頭呢？

不知道為什么，我的眼淚早已在眼眶邊打轉(zhuǎn)，我強(qiáng)忍著又收了回去。

老師說(shuō)完后，又給我講解了一下知識(shí)點(diǎn)，并說(shuō)；

以后上課一定要認(rèn)真聽(tīng)講，做到不恥下問(wèn)。以后不許再出現(xiàn)這種情況了。

我慚愧地低下了頭，然后連忙跑進(jìn)教室改錯(cuò)了。

是啊，我精力分散，不僅耽誤了自己的學(xué)習(xí)，還損傷了班干部的榮譽(yù)，耽誤了老師的信任與精力，太不像一個(gè)中學(xué)生的形象了！真恨不得地上裂開(kāi)條縫，躲進(jìn)去少出丑！心理比生病都難受。

俗話說(shuō)；嚴(yán)是愛(ài)，松是害。老師再怎么批評(píng)我們，也是為了我們將來(lái)能有條好的出路。

這件事以后，我再也不敢上課不認(rèn)真聽(tīng)講了，于是每天都在進(jìn)步。

盡管如此，但我每每想到這兒，我都很慚愧。

唉，被批評(píng)的滋味真不好受。

挨批時(shí)的滋味作文(篇10)

晚上，爸爸掏開(kāi)我的書包，正要拿出我的作業(yè)。我趕緊跑過(guò)去，一把將書包搶過(guò)來(lái)，因?yàn)槲业淖鳂I(yè)上幾乎全是錯(cuò)叉，對(duì)的很少。

爸爸看見(jiàn)后對(duì)我喊：趕緊把作業(yè)拿過(guò)來(lái)給我看。這時(shí)我極不情愿地把作業(yè)交給爸爸。給完他后，我急急忙忙的跑回臥室。把門緊緊地關(guān)上，蹲在了門后。

這時(shí)我的臉在發(fā)燙，心砰砰的跳著，像有一萬(wàn)只兔子在亂蹦，完了！完了！完了！我該怎么辦？唉，如果我早知道會(huì)發(fā)生這些事情就應(yīng)該好好寫?？上б呀?jīng)晚了，爸爸一定會(huì)發(fā)火的。

祝瑾言你給我出來(lái)！真是說(shuō)曹操曹操到呀，爸爸果然在叫我。嚇得我直冒冷汗。這時(shí)我走出臥室，看見(jiàn)爸爸把作業(yè)握成卷，眉毛使勁皺著，眼睛里流動(dòng)著一股怒火。他慢慢地向我走來(lái)，我使勁兒低著頭，下巴都要貼到了胸口了，心跳比剛才更快了，臉比剛才更燙了。你怎么學(xué)的錯(cuò)這么多，你上課聽(tīng)啥了，腦袋里裝的都是什么？爸爸說(shuō)的這些扎心的話像針一樣刺痛我的心。這時(shí)妹妹跑來(lái)對(duì)爸爸喊：你不許打我哥哥，一邊兒去，爸爸憤怒的說(shuō)。妹妹聽(tīng)后傷心的回到臥室里大哭起來(lái)。

爸爸扭過(guò)頭對(duì)我說(shuō)去，回屋趕緊都把這些改正了！聽(tīng)完爸爸的訓(xùn)斥我一點(diǎn)兒都不敢耽誤，拿著錯(cuò)題本跑向了臥室。

經(jīng)過(guò)這件事后，我再也不敢不認(rèn)真寫作業(yè)了。

家規(guī)挨打的作文1000字

在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的家風(fēng)家規(guī)家訓(xùn)作文1000字，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

家規(guī)挨打的作文1000字 篇1

家風(fēng)是什么？家風(fēng)，就是一個(gè)家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚。是中華民族傳統(tǒng)美德的現(xiàn)代傳承，我們中華民族5000多年的燦爛文化孕育了許多優(yōu)良的傳統(tǒng)；家風(fēng)是我們立身做人的行為準(zhǔn)則；家風(fēng)是社會(huì)和諧的基礎(chǔ)。我家的.家風(fēng)是：文明、守時(shí)。

做人，肯定要做一個(gè)文明的人。記得小時(shí)候，我一邊吃著路邊賣的西瓜一邊走在大街上。我吃完便隨便扔在地上。媽媽一轉(zhuǎn)頭便看到這一幕，馬上將我扔在地上的西瓜皮撿起來(lái)扔進(jìn)了垃圾桶，并對(duì)我教育到：“你怎么可以這么做呢？”我十分不解的看著媽媽說(shuō)道：“怎么了嗎？”媽媽似乎有些生氣，但又繼續(xù)說(shuō)：“你這樣不僅會(huì)讓人摔倒，還會(huì)破壞環(huán)境，讓環(huán)衛(wèi)工人更辛苦?！蔽以谝慌月?tīng)著，意識(shí)到是我做錯(cuò)了。媽媽又對(duì)我說(shuō)：“孩子啊，你還記得吧，前幾天你在玩的時(shí)候撞到了桌子。要是踩到西瓜皮摔倒了可比這還痛哦?！蔽颐嗣业膫?，還記憶猶新。這時(shí)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“下次一定不能這樣做了哦?！蔽抑刂氐攸c(diǎn)了一下頭，發(fā)誓絕不會(huì)再做傷害別人的事了。

經(jīng)歷了這件事，我又想起了以前吃的那些苦頭，便不敢再犯。后來(lái)我和朋友在外面玩，最后一口水被我倒進(jìn)嘴里，剛想把礦泉水瓶隨手一扔，又想起了媽媽對(duì)我說(shuō)的話，看看路邊辛苦工作的環(huán)保工。我還是扔進(jìn)了垃圾桶，還順便提醒了一下朋友：“你待會(huì)吃完可別亂扔?！?/p>

家里人除了教我如何做一個(gè)文明的人，還教我做一個(gè)守信的人。他們說(shuō)只有這樣，別人才會(huì)喜歡和你一起玩。

我第一天去小學(xué)報(bào)道時(shí)，因?yàn)槲业馁嚧膊钜稽c(diǎn)就遲到了。時(shí)間飛快的過(guò)著，媽媽一把把我從床上拖起來(lái)，先拉我去洗手間給我洗了一把臉，我是徹底醒了。我們就像敢死隊(duì)一樣，我們帶上早餐就上路了。在路上，媽媽對(duì)我說(shuō)：“寶貝，媽媽告訴你，做人呢要守時(shí)。你想想如果你和別人約好時(shí)間出去玩，而你卻錯(cuò)過(guò)了時(shí)間，別人會(huì)高興嗎？說(shuō)不定下次就不和你玩了。”我好像體會(huì)到了這個(gè)后果，想著下次不敢這樣了。久而久之，每當(dāng)和別人約定好時(shí)間我定會(huì)提前一點(diǎn)到。平常上學(xué)也是，即使是寒冷的冬天，我也不會(huì)賴床，會(huì)提早起來(lái)。現(xiàn)在我很少遲到了，我想這都多虧了媽媽的教導(dǎo)。現(xiàn)在，爸爸媽媽沒(méi)有在家的時(shí)候，我也會(huì)設(shè)好鬧鐘準(zhǔn)時(shí)起床，不會(huì)讓自己遲到。

一個(gè)好的家風(fēng)，能出人才，為社會(huì)做貢獻(xiàn)；一個(gè)差的家風(fēng)，出的是敗類，只會(huì)讓家里丟臉。好家風(fēng)就是好的基礎(chǔ)，讓我們?cè)谝院蟮穆飞细走^(guò)。

家規(guī)挨打的作文1000字 篇2

劉備的“勿以善小而不為，莫以惡小而為之”是一句千古絕唱，諸葛亮的家訓(xùn)更是一段佳話，而我們的家訓(xùn)是：孝道、恭敬、節(jié)儉、愛(ài)心、包容。先講講孝道吧。我姥姥一共有四個(gè)子女，家在農(nóng)村，家庭并不富足，當(dāng)時(shí)農(nóng)民的收入很低，四個(gè)孩子也就成了家庭的重?fù)?dān)，而姥爺姥姥卻頂著巨大的壓力，含辛茹苦地將媽媽他們幾個(gè)子女拉扯大。媽媽、二姨、小姨出嫁后，舅舅也在鎮(zhèn)里開(kāi)起了日雜門市。

現(xiàn)在條件好了，媽媽他們幾個(gè)想讓姥爺姥姥搬到城里來(lái)，也該享享福了，可姥爺姥姥不舍得離開(kāi)生活了一輩子的地方，說(shuō)什么也不來(lái)，媽媽他們也就不再說(shuō)了。但他們經(jīng)常回家看望姥爺姥姥。爸爸對(duì)姥爺姥姥非常好，爸爸也常對(duì)媽媽說(shuō)：“趁老人身體還好的時(shí)候，多盡盡孝心，別給自己留下遺憾。”因?yàn)闋敔斈棠淘诎职趾苄〉臅r(shí)候就去世了，想要盡孝已經(jīng)晚了。我也從爸爸媽媽的一言一行中學(xué)到了孝，每天晚上都會(huì)給爸爸媽媽端洗腳水，給媽媽捶背，幫媽媽做家務(wù)，從不讓他們操心。在說(shuō)說(shuō)恭敬，我們家人對(duì)姥爺姥姥非常恭敬，每次討論事情，我們大家從不搶著發(fā)言，等姥爺姥姥說(shuō)完后，我們大家才會(huì)討論起來(lái)，即使各有各的看法，也不會(huì)大吵大叫，最后還是要等長(zhǎng)輩先拿主意。爸爸媽媽對(duì)老人非常有耐心，從來(lái)不惹老人生氣。

我看到了爸爸媽媽對(duì)老人的這樣好，看在眼里記在心中。我也從不頂撞父母，每次犯了錯(cuò)誤總會(huì)耐心地聽(tīng)取父母的教導(dǎo)，虛心接受，認(rèn)真改正。姥爺姥姥非常節(jié)儉，現(xiàn)在生活好了，他們卻從不亂花一分錢，自己省吃簡(jiǎn)用。而且他們非常有愛(ài)心，把剩下來(lái)的錢會(huì)給那些需要幫助的人。媽媽也常常對(duì)我說(shuō)：“你少買點(diǎn)零食，把省下來(lái)的錢給那些在街上乞討的`人，獻(xiàn)點(diǎn)愛(ài)心。就像歌詞里唱的那樣，只要人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間?！蔽衣?tīng)了媽媽的話非常有道理，現(xiàn)在我從不買零食，我會(huì)把這份愛(ài)心傳遞下去。如今，姥爺姥姥結(jié)婚已經(jīng)五十多年了，是名副其實(shí)的金婚，他們從來(lái)不吵架，既是產(chǎn)生了分歧，也是大事化小，小事化了。

總會(huì)有一方先道歉，最后又和和睦睦的生活了。每當(dāng)我問(wèn)姥爺姥姥的愛(ài)情保鮮秘籍時(shí)，他們總會(huì)默契的回答：“包容?！痹谒麄兌δ咳鞠?，我的爸爸媽媽也從來(lái)不吵架他們互相理解，互相包容。我生活在一個(gè)非常幸福的家庭里。其實(shí)家風(fēng)，并不是一朝一夕養(yǎng)成，而是要從身邊一點(diǎn)一滴做起，這些簡(jiǎn)單卻又質(zhì)樸的家風(fēng)，影響著我的每一天，讓我受益匪淺。

最新憤怒觀后感(系列十四篇)

思考觀影的感受和評(píng)論并將其寫出來(lái)，是讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中不斷吸收營(yíng)養(yǎng)的重要方式。您認(rèn)為寫好一篇觀后感的關(guān)鍵是什么呢？欄目小編為您整理了“憤怒觀后感”的相關(guān)資訊供您閱讀，希望您在閱讀過(guò)程中能夠探索和發(fā)現(xiàn)，從中獲得成長(zhǎng)和收獲！

憤怒觀后感(篇1)

今天一早就太陽(yáng)當(dāng)空照啊，送豆豆上完英語(yǔ)興趣班后，沒(méi)啥好安排，干脆去電影院看小鳥(niǎo)，爸爸在家裝書柜，豆豆最近看的書越來(lái)越多了，原來(lái)的書柜已經(jīng)放不下了，只好再買一個(gè)！看電影《憤怒的小鳥(niǎo)》看完電影，爸爸來(lái)接我們，中午時(shí)分，太陽(yáng)超大，因?yàn)殡x家很近，影院附近又不好停車，可豆豆不愿意走啊，說(shuō)太曬了，要么抱著要么打車！這抱回去也太坑爹了，打車吧！

看電影《憤怒的小鳥(niǎo)》

小鳥(niǎo)還是蠻好看的，反正豆豆看得津津有味！看電影《憤怒的小鳥(niǎo)》在一座與世隔絕的美麗小島上，住這一群樂(lè)天知命的鳥(niǎo)。作為一只天生擁有黑粗眉的小鳥(niǎo)，“胖紅”走到**都被嘲笑或是無(wú)視，它對(duì)在家門外踢球的搗蛋鬼毫不客氣，暴脾氣讓它更加孤僻。

不過(guò)即便是暴躁的“胖紅”也有脾氣相投的死黨，“飛鏢黃”恰克與“炸彈黑”就是它的好**。不過(guò)易怒的胖紅、亢奮的恰克和容易**的炸彈總是因?yàn)楦髯缘墓中愿穸槐黄渌镍B(niǎo)接納。當(dāng)“綠豬”初到小鳥(niǎo)島時(shí)，正是敏銳的“胖紅”發(fā)現(xiàn)了蹊蹺之處，然而法官大人卻無(wú)視“胖紅”的忠告，導(dǎo)致蠢萌“綠豬”詭計(jì)得逞，幸好有機(jī)智的“胖紅”最后拯救了大家！

我們下午的計(jì)劃是游泳。午飯后要下雨。我們必須取消它！最后，他答應(yīng)晚飯后帶豆豆去宜家。這孩子不擔(dān)心不會(huì)游泳！看電影《憤怒的小鳥(niǎo)》

憤怒觀后感(篇2)

做勇敢自立的孩子

——周五上午，我在校園電影棚里**了一部有趣的電影，名字叫《憤怒的小孩》。

這部電影主要講的是一個(gè)叫小傲的男孩。他的父母在國(guó)外工作。小傲和爺爺住在醫(yī)起，但爺爺病了，想住院**。爸爸又給小傲找了一個(gè)“恐龍”保姆。保姆每天都給小傲做“巨難吃”的沙拉，甚至把小傲關(guān)在屋子里。

小傲本可以忍受這種生活，但他父親說(shuō)他暑假不能再回家了。小傲很生氣，就收拾好背包準(zhǔn)備離家出走。他把門打穿一個(gè)小洞，用磁鐵把鑰匙從小洞里吸出來(lái)，打開(kāi)門……在一輛貨車上，認(rèn)識(shí)了一位女孩，又開(kāi)始了和***壞蛋的爭(zhēng)斗……小傲的舉動(dòng)，甚至被**認(rèn)為是未來(lái)的間諜007呢。

**有了這部電影，我被它緊張有趣的情節(jié)所吸引。同時(shí)也在思考幾個(gè)問(wèn)題：為什么這個(gè)影片叫《憤怒的小孩》，小傲為什么要離開(kāi)家呢？

小傲和壞蛋較量時(shí)怎么那么勇敢呢？我分析說(shuō)小傲離家有三個(gè)原因。第一個(gè)是父母對(duì)他的關(guān)心少。

第二個(gè)是陪他的爺爺生病了。第三個(gè)則是保姆的表現(xiàn)不合格。如果小傲面對(duì)的是這三個(gè)原因之一，那就沒(méi)什么了。如果把這三個(gè)原因綜合起來(lái)，就會(huì)形成一個(gè)錯(cuò)誤的想法——離家出走。

與他相比，我是最幸福的孩子。我的父母總是在我身邊，每天都被愛(ài)包圍著。但是自己缺少什么呢？是獨(dú)立的生活能力。

我想：如果我遇到壞人，遇到危險(xiǎn)，我該怎么辦？也許我真的不知所措，也許后果真的難以想象！

因此，我要學(xué)習(xí)中國(guó)共產(chǎn)黨的智慧和智慧，從小培養(yǎng)勇敢的品格，成為一個(gè)真正的人！

看了這部電影，我收獲很大。做個(gè)勇敢自立的孩子，是我最近的目標(biāo)。賈子涵

憤怒觀后感(篇3)

觀《憤怒的小孩》有感

五年級(jí)一班：王林雪

上周五下午，學(xué)校組織我們看了一部電影——《憤怒的小孩》，我覺(jué)得這是一部非常有趣的電影，不信你也去看看！

影片主要講了一個(gè)叫做孫小傲的小男孩，他的爸爸媽媽去俄羅斯工作了，只留下他和爺爺，但是爺爺生病住院了，這時(shí)候家里來(lái)了一個(gè)“恐龍”保姆，說(shuō)她是恐龍是因?yàn)樗坏聿目喾蚀T形似恐龍，而且她對(duì)小傲也是很兇，只會(huì)做沙拉，吃的小傲直拉稀！于是小傲在生日那天得不到父母的陪伴后，“憤怒”的離家出走了，在離開(kāi)家后他遇到了一個(gè)叫蘭蘭的小姑娘，蘭蘭在躲避壞人的追蹤，這兩個(gè)人相互幫助，共同努力，終于逃脫了壞人的追蹤和**。

孫小傲和蘭蘭對(duì)付壞人的情節(jié)，讓我們覺(jué)得又驚險(xiǎn)有好笑，兩個(gè)勇敢、機(jī)智的小朋友對(duì)付壞人的過(guò)程中制造了很多搞笑情節(jié)，同學(xué)們看電影時(shí)而被驚險(xiǎn)的電影情節(jié)吸引的鴉雀無(wú)聲，時(shí)而又“哈哈”大笑。

看了這部電影后我想到了自己：我是一個(gè)生活在山區(qū)的留守兒童，爸媽在家的時(shí)間很少，一年頂多也只有過(guò)年才能見(jiàn)到他們，他們陪我的時(shí)間很少，所以我很難過(guò)，對(duì)他們總是充滿了思念，每次父母回家與我們短暫的相聚又離開(kāi)家時(shí)我感到非常的不舍，但是，我知道父母在外辛苦的賺錢是為了養(yǎng)家和供我上學(xué)，雖然我們總是分隔兩地，但我們的親情卻從未淡去，我會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取以后成為有能力的人，報(bào)答我的父母親人！

在此，我想呼吁天下所有的父母：應(yīng)該多關(guān)心孩子，工作再忙也應(yīng)該回家陪陪孩子：我也要告訴天下所有的孩子：應(yīng)該多體會(huì)父母的難處，多體諒父母。

憤怒觀后感(篇4)

長(zhǎng)新路小學(xué)薛薇

今天，老師帶領(lǐng)我們看了一部生動(dòng)有趣的電影，名叫《憤怒的小孩。》

電影主要講了一個(gè)叫孫小傲的男孩，他的爸爸媽媽經(jīng)常到國(guó)外工作，有時(shí)一連幾個(gè)月也不會(huì)來(lái)一趟，只留下了他和爺爺在家里生活。有一天，爺爺突然生病住了院，媽媽給爺爺請(qǐng)了一個(gè)“恐龍”保姆，說(shuō)她是恐龍，是因?yàn)樗坏聿呐窒窨铸?，而且她?duì)孫小傲非常兇，每天只會(huì)做巨難吃的沙拉，弄得孫小傲直拉稀。一個(gè)月后，小傲的生日就要到了。她的父母答應(yīng)回來(lái)陪孫小傲過(guò)生日，但由于工作繁忙，不能回來(lái)陪孫小傲過(guò)生日。他們只送了一架照像機(jī)。

原本懷揣著期待之心的孫小奧氣憤地離家出走。孫小傲躲在馬車?yán)铮龅搅艘粋€(gè)叫蘭蘭的女孩。孫小傲知道壞人在抓她，用自己的勇敢和智慧讓壞人轉(zhuǎn)身。

我最討厭孫小傲的爸爸媽媽，每次打**的時(shí)候，小傲的爸爸媽媽都是說(shuō)：“過(guò)幾天我就回去?！笨墒?，沒(méi)有一次守信過(guò)。

也許他們認(rèn)為在外面賺大錢能讓孫小傲開(kāi)心，但他們不知道自己的孩子需要一個(gè)溫暖的家，一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的童年。

我是個(gè)農(nóng)村孩子。雖然我沒(méi)有孫小傲家那么富有，但我有父愛(ài)和母愛(ài)。每天，我的父母陪著我，給我一個(gè)溫暖的家庭。在電影里，孫小傲的父母只給孩子錢，只用錢來(lái)彌補(bǔ)孩子的心。

憤怒觀后感(篇5)

《澡堂的文化，浴城中的男人》

三

隨著家居條件的改善，傳統(tǒng)老浴室逐漸消失，我以為那個(gè)“混堂”已日薄西山，卻意外地迎來(lái)新一波，如雨后春筍

今天的澡堂雖然還保持公共浴池傳統(tǒng)方式，但很清澈的見(jiàn)到各自水下的那個(gè)始終把根留住的忠實(shí)信徒“在水面上“晃頭晃腦

如今人們對(duì)生活質(zhì)量的要求，是容不了半點(diǎn)含糊的，以揚(yáng)州人習(xí)俗為證“早上皮包水，晚上水包皮”，這便是今天人觀念中的極樂(lè)享受了，即使免不了每天要為生計(jì)奔波，但是吃早茶和泡澡堂這兩件事卻不容耽擱，仿佛缺了這兩件事，生活就不能稱之為生活，只算得活著。

中國(guó)，改革開(kāi)放，得到天翻地覆慨而慷的不只是什么取消了階級(jí)斗爭(zhēng)，摘掉了地富反壞右，成份論的帽子，也不只是計(jì)劃經(jīng)濟(jì)走向市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，而當(dāng)以中國(guó)傳統(tǒng)文化的變革。

比如：以前的妓女，現(xiàn)在叫“小姐；以前的理發(fā)室，現(xiàn)在叫發(fā)廊；以前的廁所，現(xiàn)在叫洗手間；以前的老字號(hào)澡堂，如果還在，也應(yīng)該列為“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)了。

但是，揚(yáng)州似乎還能多見(jiàn)澡堂的文化。即天下聞名的揚(yáng)州三把刀其中之一的修腳刀(廚刀、修腳刀、理發(fā)刀)。

三把刀在揚(yáng)州人手中不僅是一門技術(shù)，還是一門藝術(shù)，成為獨(dú)具地方特色的揚(yáng)州文化的一部分。

揚(yáng)州的三把刀是揚(yáng)州市的漢族傳統(tǒng)手工藝品。近2500年來(lái)，揚(yáng)州的漢、唐、清幾度繁華，催生并刺激了三把刀行業(yè)的發(fā)展與興盛；幾度衰落，又“逼迫”并推動(dòng)揚(yáng)州先民懷揣三把刀背井離鄉(xiāng)、漂流四方、艱苦創(chuàng)業(yè)。歷經(jīng)千年風(fēng)雨磨礪的揚(yáng)州三把刀已經(jīng)走出了本土，走向了全國(guó)，走向了世界，成為揚(yáng)州悠久歷史的重要象征。

憤怒觀后感(篇6)

觀《憤怒的小孩》有感

《憤怒的小孩》是一部幽默有趣的電影，但這部電影也反映了很多留守兒童缺少父母關(guān)愛(ài)所帶來(lái)的痛苦。這部電影的主人公孫小傲答應(yīng)在他生日那天給他送一盤錄像帶，因?yàn)樗赣H常年在外面工作，平時(shí)很少回家。他說(shuō)他一定回回家慶祝他的生日。孫小傲聽(tīng)了非常高興便盼望自己的生日早點(diǎn)到來(lái)，好和爸爸早點(diǎn)團(tuán)聚。

可好不容易盼來(lái)了自己的生日，爸爸卻又因?yàn)橛惺禄夭粊?lái)。面對(duì)一次又一次的失望，孫小傲離家出走，與一個(gè)小女孩結(jié)盟上路，打敗了三個(gè)笨賊，終于回到父親身邊，開(kāi)始了幸福的生活。

事實(shí)上，我們身邊有很多留守兒童。他們的父母由于家庭經(jīng)濟(jì)條件差，常年在外打工。他們不能回家看孩子，更不用說(shuō)給孩子父母應(yīng)該給他們的愛(ài)了。他們把工作放在第一位，認(rèn)為賺錢可以給孩子一個(gè)好的生活條件?？纱笕藗儯銈兿脒^(guò)嗎？

只是物質(zhì)上的滿足。孩子們的心受到了極大的創(chuàng)傷。他們?nèi)鄙俚牟皇墙疱X帶來(lái)的美好物質(zhì)生活，而是父母的愛(ài)！作為父母，我們應(yīng)該關(guān)愛(ài)我們的孩子，讓他們?cè)趶?qiáng)大的家庭關(guān)系中健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。?；丶铱纯?，讓我們的孩子被愛(ài)滋潤(rùn)，?；丶铱纯?，孩子們會(huì)永遠(yuǎn)沉浸在父母的呵護(hù)中！

憤怒觀后感(篇7)

《憤怒的葡萄》是約翰·斯坦貝克所著。這是美國(guó)經(jīng)濟(jì)大蕭條時(shí)期的一部激勵(lì)無(wú)數(shù)人民的偉大作品。三十年代的經(jīng)濟(jì)大崩潰時(shí)代，一大群中西部的農(nóng)民忍痛離棄家園，像逃難一樣往西遷移到加州追尋較好的生活。

現(xiàn)實(shí)雖不如理想，但他們并不放棄希望。>故事感人，內(nèi)容寫實(shí)而具有控訴性，處處流露出人性的光輝。

主人公被銀行家的“拖拉機(jī)”趕出了他們的生活土地，賣掉了他們的財(cái)產(chǎn)，搬到加利福尼亞去追求新的生活。一路上，年老的長(zhǎng)輩相繼去世卻無(wú)力安葬，年輕的又不斷離散而去。歷盡艱辛趕到加利福尼亞卻被人當(dāng)作'俄荷佬'而驅(qū)趕，甚至是劫掠。

偌大一個(gè)國(guó)家，卻沒(méi)有他們的片錐立足之地。他們生活的艱難讓人哭泣，但困難中所表現(xiàn)出來(lái)的人性光輝令人驚嘆。

他們雖飽受貧窮的折磨，卻沒(méi)有失去人格的尊嚴(yán)；雖歷經(jīng)災(zāi)難的打擊，卻沒(méi)有喪失生活的希望。這發(fā)生的一切讓人倍感悲憤不平，特別是他們滿懷希望，正如書中所寫'憤怒的葡萄充塞著人們的心靈，在那里成長(zhǎng)起來(lái)，結(jié)得沉甸甸的，準(zhǔn)備著>收獲期的到來(lái)',然而，這希望卻被殘酷的現(xiàn)實(shí)屢屢打得粉碎，一再破滅。全家人的悲慘經(jīng)歷讓人感到悲哀；資本家的貪婪和無(wú)恥讓人感到可恨；但喬德和母親等英雄為了維護(hù)個(gè)人尊嚴(yán)所表現(xiàn)出的堅(jiān)定和不屈，以及他們超越普通人的道德判斷，讓人感到欽佩。

《憤怒的葡萄》中人們面對(duì)生活的艱苦，現(xiàn)實(shí)的無(wú)奈，他們依然對(duì)生活懷有希望。我覺(jué)得這部作品對(duì)我們現(xiàn)實(shí)生活中仍有借鑒意義。在世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)期間，許多百萬(wàn)富翁一夜之間變得一貧如洗，許多人負(fù)債累累。

許多人站在高聳的摩天大樓頂上跳出了世界。但是，他們有沒(méi)有想過(guò)，既然當(dāng)初可以憑自己的雙手創(chuàng)下自己的偉業(yè)，為何不讓心里留著希望，再一次打造屬于自己的輝煌天地呢？在我們生活的現(xiàn)實(shí)里，不景氣下更要爭(zhēng)氣啊。

我們作為大學(xué)生，難免會(huì)遇到一些>挫折，但是這些挫折與書中的人物的遭遇比起來(lái)，差得遠(yuǎn)了。我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)勇敢，克服這一挫折，在這個(gè)過(guò)程中充實(shí)自己。但不應(yīng)該遇到一點(diǎn)挫折就放棄自己，灰心喪氣，甘愿墮落。

正如約翰·斯坦貝克所說(shuō)'人類已被證明具有偉大的心靈和精神——面臨失敗的>勇氣，勇敢無(wú)畏的精神，寬恕和仁愛(ài)之心。'他熱忱地相信人類有自我提高的能力。所以在困難面前，人們應(yīng)該表現(xiàn)出來(lái)的不是逃避，而是勇敢地面對(duì)，在一次次的困難面前找到出路，不管能否順利解決，至少留下希望，至少讓靈魂成長(zhǎng)。

讀完這部作品，你會(huì)被文字中不屈不撓的人物精神所感染。面對(duì)他們的艱苦生活，我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活，安全快樂(lè)；遇到挫折時(shí)，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)勇敢面對(duì)，讓我們的心在一次次的挫折中成長(zhǎng)；當(dāng)現(xiàn)實(shí)環(huán)境不好時(shí)，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)：在蕭條中，我們應(yīng)該爭(zhēng)取更多。

（二）《憤怒的葡萄》描述的是一個(gè)個(gè)發(fā)生在美國(guó)經(jīng)濟(jì)蕭條時(shí)期的小故事，以小湯姆·約德一家人的經(jīng)歷為主要線索，向人們展現(xiàn)了在困難時(shí)期普通人的艱難生活與在此期間的思想覺(jué)醒。

我認(rèn)為'憤怒的葡萄'有兩個(gè)意義：一是指發(fā)生這些災(zāi)難的緣由是葡萄等水果多產(chǎn)，物多價(jià)廉，付出的成本比人們的收入還要高，結(jié)果越來(lái)越多的人破產(chǎn)；二是指破產(chǎn)的人們?cè)谄D難的生活中意識(shí)到'改變現(xiàn)狀最重要的是做什么',他們慢慢覺(jué)醒，'葡萄'也越來(lái)越成熟。

破產(chǎn)的人們變成了流民，他們便到公路上去流浪了。路上到處擁擠著許多人，大家都像餓狼似的找工作，窮兇極惡地找工作。流浪、恐怖、饑餓和他們所遭受的敵意使他們團(tuán)結(jié)起來(lái)，使憤怒開(kāi)始在人流中醞釀。

這邊的流民們挨著餓，那邊的大業(yè)主們卻為了保持物價(jià)，不惜把各種食物毀掉，政府也派出士兵在旁協(xié)助。流民們只能眼睜睜看著'救命糧食'被燒了、被埋了。一股越來(lái)越強(qiáng)烈的怒火閃現(xiàn)在饑餓的人們那目睹這場(chǎng)大失敗的眼睛里頭。

憤怒的葡萄充滿了人們的心，他們?cè)谀抢镩L(zhǎng)大，結(jié)出碩果，準(zhǔn)備收割。

小湯姆·約德一家在流浪的過(guò)程中，經(jīng)歷了一個(gè)又一個(gè)的打擊、背棄：爺爺、奶奶的離世，朋友牧師凱浽的無(wú)辜入獄，妹妹羅撒香的難產(chǎn)，哥哥諾亞、姐夫康尼的懦弱逃離，政府的冷漠，西部居民的歧視，大農(nóng)業(yè)主的無(wú)止境的剝削……在艱難的生活中，家變得破碎，人情變得淡漠，生活的勇氣似乎也少了；但是，生活還得繼續(xù)，即使不為自己，也得為家人，為了他們可以生活得輕松一點(diǎn)，為了家的完整，只得起來(lái)戰(zhàn)斗、起來(lái)爭(zhēng)取……

小說(shuō)中并沒(méi)有關(guān)于流民們最后是否獲得戰(zhàn)斗的勝利，是否獲得了平安、>幸福的生活的內(nèi)容，但在小說(shuō)的最后有這樣一句話：'草的嫩芽從大地鉆出來(lái)；沒(méi)過(guò)幾天，整個(gè)山頭也變成淡綠色了，初春到了。' 我們是否可以從這一環(huán)境描寫得到這個(gè)'肯定'的答案呢？

我希望所有遭受傷害的人最終都能得到那種簡(jiǎn)單的幸福

（三）《憤怒的葡萄》所描的是在當(dāng)時(shí)經(jīng)濟(jì)不景氣時(shí)，中小農(nóng)戶在大企業(yè)財(cái)團(tuán)的壟斷兼并下朝不保夕，紛紛破產(chǎn)。成千上萬(wàn)的家庭頓時(shí)沒(méi)了土地，到處流離失所，此時(shí)正好收到西部加利福尼亞徵工人的傳單，上面的薪資也敘述得相當(dāng)誘人，大家都對(duì)於這個(gè)'西部〃相當(dāng)?shù)你裤?，於是家家偕老攜幼擠在一輛車中便前往'美麗的〃加利福尼亞開(kāi)創(chuàng)另一番新天地-約德一家人便是最佳代表。湯姆（約德家中的次子）方從獄中假釋，高高興興的回到家中卻發(fā)現(xiàn)屋內(nèi)空無(wú)一人，事后才知一切原委，於是他們便決定要到西部去重新生活，在顛簸的旅程中湯姆的爺爺和奶奶相繼逝世，他們的破爛卡車也常出狀況，幸虧在一次尋找服務(wù)站的過(guò)程中遇到了威爾遜夫婦，從此兩家子在路上彼此照顧。

終於，經(jīng)過(guò)了非常艱苦崎嶇的路程后，一大片果園、成行的柳樹(shù)、桃樹(shù)一列列整齊的排開(kāi)，他們以為幸福的日子已到，孰不知還有一波波的難關(guān)即將迎面而來(lái)。

書中最令我印象深刻的人物是湯姆的母親。在她丈夫的眼里，在他們結(jié)婚后，她的個(gè)性非常溫馴，但是在一次的車子拋錨中，他毅然決然地要留下來(lái)修理車子，為的是不希望拆散全家人，這不正是和我們中國(guó)自古以來(lái)'團(tuán)圓'的觀念一樣？最讓我敬佩的莫過(guò)於在卡車穿越沙漠那一幕，奶奶因身體老邁，經(jīng)不起坎坷的路途而身死異鄉(xiāng)，而在當(dāng)下湯姆的母親因不愿影響全家人，他獨(dú)自忍受巨大的悲痛躺在尸首旁，半途又假裝發(fā)火蒙騙檢查站人員，這才使全家能順利到達(dá)目的地。

正因?yàn)樗褠?ài)轉(zhuǎn)化為無(wú)窮的力量，她才能讓全家人一個(gè)接一個(gè)地渡過(guò)難關(guān)。這種堅(jiān)毅果敢、臨危不懼之精神若在現(xiàn)今時(shí)代，必能有一番驚人的成就，但她生不逢時(shí)，在當(dāng)時(shí)經(jīng)濟(jì)大蕭條的時(shí)代，連養(yǎng)家糊口都有問(wèn)題了，何況是創(chuàng)造一番成就？這真是使我深深惋惜。

書中我最討厭的是工頭和果園老板。他們可以與警察勾結(jié)，為自己的利益壓榨流動(dòng)的農(nóng)業(yè)工人。他們可以為“錢”做任何事。這種行為真是無(wú)禮。

葡萄曾經(jīng)是甜蜜和財(cái)富的象徵，但那時(shí)誰(shuí)會(huì)擔(dān)心葡萄園里的廉價(jià)工人受到迫害呢？因此，一串美麗的葡萄成了他們憤怒的象徵；被剝削的生命成了一首難以言說(shuō)的悲歌；那時(shí)誰(shuí)會(huì)在乎這首卑微的葡萄悲歌呢？

憤怒觀后感(篇8)

聽(tīng)老師說(shuō)在學(xué)?？措娪?，我懷著無(wú)比興奮和期待的心情觀看了《憤怒的小孩》，看完電影之后，我感觸很深。

《憤怒的小孩》是一部非常好看的兒童劇，電影中的主人公是一名7歲小男孩，名叫孫小傲，他非常勇敢、聰明而且也很堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)樗陌职趾蛬寢岄L(zhǎng)期在外面工作不能回家陪他，他只能跟爺爺一起生活，在家里他感到很孤獨(dú)。有一次因?yàn)樗职謰寢尮ぷ魈Σ荒芑貋?lái)陪他過(guò)生日，小傲很是傷心。后來(lái)，爺爺生病了，家里請(qǐng)來(lái)一個(gè)十分兇惡的保姆，每次出門都把小傲鎖在家里，而且做飯還很難吃。小傲一氣之下離家出走了，一個(gè)人在外面過(guò)著流浪的生活。后來(lái)他遇到了一個(gè)小女孩，她的名字叫蘭蘭，蘭蘭非?？蓱z，她是剛剛從一個(gè)壞人手中逃出來(lái)，而那個(gè)壞人一直在追蹤蘭蘭。小傲和蘭蘭認(rèn)識(shí)后，他們互相幫助，一次次的從壞人的手里逃了出來(lái)，這兩個(gè)小孩勇敢又聰明，不但能夠逃跑出來(lái)，而且還讓壞人都吃虧了。最后被一個(gè)好心老爺爺收留了，終于和他們的爸爸媽媽相聚了。

看完這部電影后，小傲給我留下深刻的印象，他是個(gè)聰明、機(jī)靈的孩子，他富有正義感，他利用自己的聰明才智，打敗邪惡的壞蛋，保護(hù)了蘭蘭；他被壞人抓住之后面對(duì)危險(xiǎn)沉著、冷靜，沒(méi)有一絲害怕，勇敢的面對(duì)困難，總是用自己的聰明化險(xiǎn)為夷。

今后我要向他學(xué)習(xí)，不管遇到什么事情，都要多動(dòng)腦子，積極地想辦法，而且也要多幫助有困難的人?？赐炅诉@部電影，我想對(duì)所有在外工作的爸爸和媽媽們說(shuō)一句：“爸爸媽媽們，希望你們能抽出時(shí)間回來(lái)陪陪我們，我知道你們工作很忙，但我想你們。”同時(shí)，我還想對(duì)孫小傲說(shuō)：“小傲，即使爸爸和媽媽不能陪你，你也要體諒父母他們，再也不能離家出走了，萬(wàn)一出了危險(xiǎn)就不好了，爸爸媽媽也會(huì)更傷心的?！?/p>

憤怒觀后感(篇9)

《憤怒的小孩》觀后感016班肖凡老師帶我們走進(jìn)了男主角孫小傲的影片中，開(kāi)始，我被男主角的幽默所逗。后來(lái)，在孫小傲的離開(kāi)中，我了解道了貧困地區(qū)的生活，這吸引了我。男主角孫小傲是個(gè)古靈精怪的淘氣包。

他的父母在俄羅斯工作，所以他的祖父一直照顧他。假期，爺爺生病住進(jìn)醫(yī)院。一直盼著父母照顧的小傲，因?yàn)楦改笡](méi)有回來(lái)和他一起過(guò)生日，一起之下離開(kāi)了家。

在離家的路上，我發(fā)現(xiàn)蘭蘭躲在移動(dòng)的車?yán)?。他用彈弓把蘭蘭從罪犯手中救了出來(lái)。知道犯罪集團(tuán)要抓蘭蘭，就是要讓蘭蘭成為他們賺錢的手段，用蘭蘭乞討。

蘭蘭想回家鄉(xiāng)找回自己的“寶藏”。無(wú)處可去的孫小傲跟著蘭蘭回了老家。一路上他們與犯罪分子斗智斗勇，惹出了很多笑話，同時(shí)一路上收獲了友誼。

最后，在親戚和警察的幫助下，罪犯將被繩之以法。幸福快樂(lè)的生活著。最后，從這部影片中。

我發(fā)現(xiàn)貧困地區(qū)的人們?yōu)榱松娑鲑u他們的孩子。這也讓我明白，我們應(yīng)該讓貧困地區(qū)的孩子和我們一樣得到父母的照顧，讓這些孩子也能在天上自由飛翔。我了解到，無(wú)論孩子生活在什么樣的環(huán)境中，他們都渴望得到父母的愛(ài)。

所以我們更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的幸福生活。

憤怒觀后感(篇10)

電影《憤怒的小孩》觀后感影片《憤怒的小孩》講述的是古靈精怪的淘氣包孫小傲，因?yàn)榘职謰寢尪荚诙砹_斯工作，留下小傲一人由耳聾寡言的爺爺照顧。假期將至，爺爺生病住進(jìn)醫(yī)院，一直渴望父母關(guān)愛(ài)的小傲的生日聚會(huì)又被爸爸以工作為由爽約，憤怒的小傲因此忍無(wú)可忍，離家出走。半路上小傲意外地發(fā)現(xiàn)搬家車?yán)锊刂男∨⑻m蘭，小傲用彈弓將蘭蘭從追蹤她的笨賊手中救出，得知蘭蘭原來(lái)是被犯罪團(tuán)伙利用的小乞丐，蘭蘭想要逃離犯罪團(tuán)伙，回到家鄉(xiāng)去尋找寶藏、闖蕩世界。

無(wú)處可去的小傲頓時(shí)來(lái)了興致，執(zhí)意與她同行，于是兩個(gè)憤怒的小孩踏上了離家和歸家的旅途…… 經(jīng)過(guò)那次失子的教訓(xùn)后，才使得小傲的父母反省并不再出國(guó)工作，陪伴小傲。這是一部引人深思的影片。在現(xiàn)實(shí)生活中，像小傲這樣因?yàn)楦改冈谕夤ぷ鞫粝潞⒆优c爺爺奶奶或外公、外婆生活的，被稱為“留守兒童”的人太多了。

這些留守兒童長(zhǎng)期不能與父母見(jiàn)面，與父母缺乏溝通，得不到父母的照顧，一直生活在向往和孤獨(dú)中。這些孩子非?？蓱z，同時(shí)因?yàn)榈貌坏礁改傅墓芙蹋诔砷L(zhǎng)道路上往往會(huì)發(fā)生意外與不幸，屆時(shí)留給父母的是傷心，給孩子帶來(lái)的同樣是悲哀。通過(guò)這部電影，我希望全世界那些外出工作，不能和孩子生活在一起的父母，能夠了解孩子的想法，與他們保持聯(lián)系，關(guān)注他們，讓孩子在父母的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)。

我也希望這些企業(yè)的ceo們能更加關(guān)注農(nóng)民工，給他們更多的假期與家人、孩子團(tuán)聚。總之，我們希望全社會(huì)能夠關(guān)注留守兒童更多地與家人相處的愿望，伸出援手幫助他們解決這個(gè)問(wèn)題。

中學(xué)生讀后感要怎么寫

讀完一本書或一篇文章，或讀了一段話，或讀了幾句名言，把具體的感受和啟示寫進(jìn)文章里。所謂“感”，可以是從書中領(lǐng)悟出來(lái)的道理或精湛的思想，可以是受書中的內(nèi)容啟發(fā)而引起的思考與聯(lián)想，可以是因讀書而激發(fā)的決心和理想，也可以是因讀書而引起的對(duì)社會(huì)上某些丑惡現(xiàn)象的抨擊。閱讀后情感的表達(dá)式靈活多樣的，基本上屬于議**的范疇，但寫作方法不同于一般的議**，因?yàn)樗仨毥⒃陂喿x后情感的基礎(chǔ)上。

要寫一篇有經(jīng)驗(yàn)、有觀點(diǎn)、有感覺(jué)、有新意的好的讀后感，必須注意以下幾點(diǎn)：

首先，要讀好原文?！白x后感”的“感”是因“讀”而引起的?！白x”是“感”的基矗走馬觀花地讀，可能連原作講的什么都沒(méi)有掌握，哪能有“感”?

讀得膚淺，當(dāng)然也感得不深。只有讀得認(rèn)真，才能有所感，并感得深刻。如果要讀的是議**，要弄清它的論點(diǎn)(見(jiàn)解和主張)，或者批判了什么錯(cuò)誤觀點(diǎn)，想一想你受到哪些啟發(fā)，還要弄清論據(jù)和結(jié)論是什么。

如果它是一個(gè)敘事，就必須找出它的主要情節(jié)，幾個(gè)人物，他們的關(guān)系是什么，故事發(fā)生的年份和月份。作品涉及的社會(huì)背景，還要弄清楚作品通過(guò)記人敘事，揭示了人物什么樣的精神品質(zhì)，反映了什么樣的社會(huì)現(xiàn)象，表達(dá)了作者什么思想感情，作品的哪些章節(jié)使人受感動(dòng)，為什么這樣感動(dòng)等等。

其次，排好感點(diǎn)。只要我們仔細(xì)閱讀原著，一篇文章可以寫在許多方面。例如，對(duì)原文中心得深可感受可以寫成讀后感受，對(duì)其他內(nèi)容得深可感受也可以寫成讀后感受，對(duì)個(gè)別句子的感受也可以寫成讀后感受。

一句話，只要是原著的內(nèi)容，只要你對(duì)它有感覺(jué)，就可以寫成讀后感。

第三，選準(zhǔn)感點(diǎn)。一篇文章，可以排出許多感點(diǎn)，但在一篇讀后感里只能論述一個(gè)中心，切不可面面俱到，所以緊接著便是對(duì)這些眾多的感點(diǎn)進(jìn)行篩選比較，找出自己感受最深、角度最新，現(xiàn)實(shí)針對(duì)性最強(qiáng)、自己寫來(lái)又覺(jué)得順暢的一個(gè)感點(diǎn)，作為讀后感的中心，然后加以論證成文。

第四，敘述要簡(jiǎn)。既然讀后感是由讀產(chǎn)生感，那么在文章里就要敘述引起“感”的那些事實(shí)，有時(shí)還要敘述自己聯(lián)想到的一些事例。一句話，讀后感中少不了“敘”。

但是它不同于記敘文中“敘”的要求。記敘文中的“敘”講究具體、形象、生動(dòng)，而讀后感中的“敘”卻講究簡(jiǎn)單扼要，它不要求“感人”，只要求能引出事理。初學(xué)寫讀后感引述原文，一般毛病是敘述不簡(jiǎn)要，實(shí)際上變成復(fù)述了。

這主要是因?yàn)樽髡卟荒馨盐毡灰貌糠值木窈鸵c(diǎn)，所以不能簡(jiǎn)明扼要。簡(jiǎn)明，不是文字越少越好，簡(jiǎn)還要明。

第五，聯(lián)想要注意形式。聯(lián)想的形式有相同聯(lián)想(聯(lián)想的事物之間具有相同性)、相反聯(lián)想(聯(lián)想的事物之間具有相反性)、相關(guān)聯(lián)想(聯(lián)想的事物之間具有相關(guān)性)、相承聯(lián)想(聯(lián)想的事物之間具有相承性)、相似聯(lián)想(聯(lián)想的事物之間具有相似性)等多種。寫讀后感尤其要注意相同聯(lián)想與相似聯(lián)想這兩種聯(lián)想形式的運(yùn)用。

憤怒觀后感(篇11)

《憤怒的魚(yú)》讀后感作文(一)

今天，我讀了一篇《憤怒的魚(yú)》的文章，文章的大意是這樣的：

在北方的河流里生活著一種肉味鮮美的魚(yú)，由于水鳥(niǎo)喜歡吃它們，為了保證自己的安全，它們很少到水面上來(lái)，可是它們總喜歡在橋墩下面打轉(zhuǎn)。有一天，天氣很好。一條魚(yú)小心翼翼地在橋墩旁游動(dòng)。不小心撞上了橋墩，頓時(shí)暈了過(guò)去。當(dāng)它醒來(lái)時(shí)，心中充滿了怨恨。它恨不得自己太粗心，恨不得橋墩太密，恨不得水流太快，以至在同伴面前丟臉。于是，它滿腔怨恨地在橋墩周圍徘徊，久久不肯離開(kāi)。

這時(shí)，一只水鳥(niǎo)飛過(guò)，看見(jiàn)了魚(yú)，抓住它，享用了一頓美味的大餐

看完文章后，我想：憤怒是一種情緒。有些人為小事生氣，但沒(méi)用。他們只能浪費(fèi)時(shí)間破壞心情。

但重要的是，憤怒過(guò)后，我們應(yīng)該盡力挽回我們做錯(cuò)的事情，我們應(yīng)該盡力忍受無(wú)法挽回的是情。對(duì)于明智的人，憤怒只是對(duì)時(shí)間和感情得巨大浪費(fèi)，這些人都不會(huì)把寶貴的時(shí)間用在怨天尤人的憤怒上， 而愚蠢的人才會(huì)這樣。生命是有限的。別讓憤怒浪費(fèi)我們的時(shí)間。記得：

你已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間生氣了!

《憤怒的魚(yú)》讀后感作文(二)

憤怒是我們大多數(shù)人在生活中經(jīng)常遇到的一種情緒，它是一種正常的生理反應(yīng)，但是，它歸根到底仍然只是內(nèi)在于我們自身的力量，我們應(yīng)當(dāng)成為自己情緒的主人，而不是被它所主宰。對(duì)于已經(jīng)做錯(cuò)了的事情，應(yīng)當(dāng)以一種積極的心態(tài)去盡力挽回，而對(duì)于無(wú)法挽回的事情，則應(yīng)當(dāng)盡力忍耐。只有愚蠢的人才會(huì)對(duì)著一個(gè)已經(jīng)破損的柵欄怨恨自己丟失的一只羊，真正的聰明人明白這樣于事無(wú)補(bǔ)，他們會(huì)一言不發(fā)，把自家柵欄補(bǔ)好，以防止丟失全部的羊。

對(duì)于胸心勃勃的人來(lái)說(shuō)，憤怒是對(duì)時(shí)間和情感的巨大浪費(fèi)。生命是有限的，讓有限的生命綻放五彩繽紛的花朵，沒(méi)有一個(gè)聰命的人會(huì)把這寶貴的時(shí)間花在怨恨上，這是對(duì)自己生命的褻瀆。把用來(lái)生氣的時(shí)間歸去盡可能地讓事情變得更好，才是尊重自己的作法。

憤怒觀后感(篇12)

孫小傲因?yàn)楦改覆换丶叶x家出走。是的，現(xiàn)在大多數(shù)父母都用錢來(lái)滿足孩子，但他們知道孩子不需要錢，需要父母的愛(ài)，甚至一個(gè)擁抱或一個(gè)吻來(lái)滿足孩子。如果我們用金錢來(lái)滿足我們的孩子，世界會(huì)變成什么樣？

孩子們真的能快樂(lè)嗎？孫小傲家雖然有物質(zhì)財(cái)富，但沒(méi)有精神財(cái)富，這等于什么。如果孫小傲的父母用愛(ài)來(lái)對(duì)待孫小敖，孫小傲?xí)x家出走嗎？

孫小傲離家時(shí)遇到了蘭蘭。雖然他被壞人跟蹤，銀行卡也不知道密碼，但他對(duì)一切都很樂(lè)觀，幫助蘭找到了追蹤器。蘭蘭和孫小傲有一段純潔的友誼，有人曾說(shuō)過(guò)：“把快樂(lè)分給朋友，你將會(huì)得到兩份快樂(lè);把痛苦給朋友訴說(shuō)，你將會(huì)只有二分之一的痛苦。

”啊!如果我們用愛(ài)去對(duì)待別人，世界將會(huì)變得更加美好!

今天，我們學(xué)校組織我們?nèi)タ措娪啊＿@部電影主要講述了一個(gè)叫孫小傲的孩子的故事。

孫小傲的父母常年外出，回來(lái)的次數(shù)不多。他爺爺每天只說(shuō)八個(gè)字：起床、吃飯、上學(xué)、睡覺(jué)。

這個(gè)暑假，爺爺突然生病了。爸爸媽媽為小傲雇了一個(gè)保姆，但在小傲眼里，保姆就像恐龍，所以小傲給了他一個(gè)名字：恐龍保姆。

小傲就要過(guò)生日了。他父親答應(yīng)今年回去，但他不知為什么沒(méi)有回來(lái)。只是給他送來(lái)了一個(gè)禮物，和一個(gè)錄像帶。

孫小傲他憤怒了，離家出走了。在離家出走的日子里，他遇到了一個(gè)好朋友：蘭蘭。

但他們遇到了三個(gè)壞人。他們?cè)谔m蘭的鞋子上放了一個(gè)追蹤器。聰明的小傲很快就發(fā)現(xiàn)了，并把它扔進(jìn)了清潔車。

他們回到蘭蘭家，但壞人沒(méi)有停止。最后，警察和小傲的爸爸、媽媽和爺爺來(lái)了。在爺爺?shù)闹笇?dǎo)下，壞人被小傲打敗了。

令我最搞笑的是：小傲用彈珠砸中了馬蜂窩，馬蜂直朝壞人的臉上蟄，壞人直往外跑，他們看見(jiàn)了警車的門是開(kāi)著的，就不管三七二十一，直往那里面跑，警察把門打開(kāi)，送給他們一個(gè)手銬，讓他們自己帶上。

最終，壞人被**抓獲，蘭蘭成了小傲的妹妹。而爸爸也回來(lái)工作了。我媽媽把他們的故事寫成了一部電視劇。盡管沒(méi)人看，她總是哭得要死。

再此，我想告訴全世界的父母：不要因?yàn)楣ぷ鞫鲆暫⒆樱⒆拥某砷L(zhǎng)離不開(kāi)爸爸媽媽。

二月十九日下午，我幸運(yùn)的在聊城市影劇院免費(fèi)**了《憤怒的小孩?！愤@部電影?！稇嵟男『ⅰ穭∏榧染视指阈?，還非常的耐人尋味，令人沉思，我被這部電影深深的吸引了。

這部電影也是聊城晚報(bào)老師特意送給我們小記者的新年禮物！

這部電影講述的是：七歲的小男孩孫小傲是個(gè)留守兒童，他性格活潑可愛(ài)，還有些調(diào)皮，他的父母在國(guó)外工作，工作很繁忙，他們沒(méi)時(shí)間回家看望小傲，小傲只能和年邁的爺爺一起生活。爺爺又生病在床，他們只能雇了個(gè)五大三粗的“恐龍保姆”。

“恐龍保姆”對(duì)小傲管得很嚴(yán)，兇巴巴的，小傲非常想念爸爸、媽媽，只能在網(wǎng)上與他們聊天，爸爸、媽媽總說(shuō)明天就回家，可總令小傲失望。他們只能滿足小傲物質(zhì)上的要求，終于，小傲憤怒了!他收拾了一些生活用品，趁保姆不在家時(shí)，離家出走了，他機(jī)智地利用各種辦法避開(kāi)或干擾監(jiān)控，機(jī)靈的小家伙“逃出”了這個(gè)城市。

在路上，小傲遇到了被壞人追趕的女孩蘭蘭，并幫助她。蘭蘭在小時(shí)被壞人抱走，又在壞人逼迫下乞討、偷東西、騙錢，如今，她不堪忍受，倉(cāng)皇而逃。在小傲和許多好心人的幫助下，他們幾次從虎口逃走，差點(diǎn)落入通緝犯的魔掌。

另一方面，孫小傲的父母知道小傲失蹤，連夜趕回家，想盡各種辦法和爺爺、保姆一起找到小傲。他們還刊登了找人勸小傲回家的通知。可是，小傲為了蘭蘭不再讓壞蛋陷害，毅然和蘭蘭在一起，幫她又一次遠(yuǎn)離了壞蛋?？墒菐讉€(gè)壞蛋仍然不肯善罷甘休，使用陰謀詭計(jì)讓兩人再次和他們相見(jiàn)。

壞人在互相追逐。他們盡力避免和攻擊。就在危險(xiǎn)的關(guān)鍵時(shí)刻，小傲的家人和許多警察出現(xiàn)了。經(jīng)過(guò)幾次挫折，壞人終于落入了警察設(shè)下的圈套。小傲一家激動(dòng)地?fù)肀г谝黄?。因?yàn)樘m蘭的父母去世了，小傲的父母讓蘭蘭成為他們家的一員。

小傲的父母也在小傲的城市找到了工作。從此，一家人幸福地生活在一起

看完這部電影，小傲的經(jīng)歷一直縈繞在我的腦海中。小傲真是個(gè)善良、勇敢、誠(chéng)實(shí)、聰明、機(jī)智的好孩子。他愿意幫助別人，做好事。這些品質(zhì)值得學(xué)習(xí)。同時(shí)，我也希望世界上所有的父母都應(yīng)該更加關(guān)注孩子的健康成長(zhǎng)，在百忙之中多花點(diǎn)時(shí)間陪孩子，多和孩子交流，了解孩子真正需要的是什么？

不要只滿足孩子們的物質(zhì)和金錢的需求，不要讓幼小的心靈感到孤獨(dú)!還有，我們小孩也要多體諒父母，父母更辛苦，他們?yōu)榱损B(yǎng)家糊口，拼命掙錢，就是為了自己的孩子能有一個(gè)好的學(xué)***和條件，為了孩子們的衣食無(wú)憂，為了將來(lái)的學(xué)***，父母是愛(ài)我們的!還有的是因?yàn)楦改腹ぷ鞯闹匾曰蛱厥庑?，迫不得已才不能陪在孩子的身邊?

其實(shí)，父母也非常想天天陪在自己孩子的身邊。我們一定要好好的學(xué)習(xí)，來(lái)報(bào)答父母啊!可不能不學(xué)無(wú)術(shù)，荒廢學(xué)業(yè)啊!

那對(duì)別人和你自己都有害！另外，通過(guò)這部電影，我也知道正義永遠(yuǎn)會(huì)戰(zhàn)勝**。如果你再做錯(cuò)事，你會(huì)自殺的！

憤怒觀后感(篇13)

用磁鐵吸到家門外地毯底下的鑰匙，用遙控汽車拖著氣球擋住攝像頭，用大鏡子擋住自己從而混出家屬院……咦，這難道是007影片中的場(chǎng)景嗎?不是，這其實(shí)是兒童電影《憤怒的小孩》中的一些片段。

電影中的主人公孫小傲是一個(gè)聰明、淘氣、可愛(ài)、勇敢、可愛(ài)的小男孩。他的父母都在俄羅斯，因?yàn)樗麄兊墓ぷ麝P(guān)系，很少回家。今年，明明答應(yīng)回家過(guò)生日，但他違反了約定。

小傲憤怒了，他逃出家門，離家出走了。在他離家出走后蹭搬家公司的車的途中，遇到了同樣逃亡在外的但是卻是從乞丐窩里逃出來(lái)的一個(gè)和他年齡相仿的一個(gè)女孩子——蘭蘭并和她成為了好朋友。但在他們逃亡途中，總是遇到幾個(gè)壞人。

原來(lái)，壞人在蘭蘭的鞋子上放了追蹤器，以防她逃跑。有一次，當(dāng)壞人用追蹤器抓到他們時(shí)，小傲和蘭蘭在路上撒了油。因?yàn)閴娜嗽诤竺骈_(kāi)著車子。

壞人的車開(kāi)到有油的地方就開(kāi)始轉(zhuǎn)。那些壞蛋分不清東西南北

幾次逃跑后，蘭蘭說(shuō)出了自己的身份。原來(lái)，蘭蘭很小的時(shí)候就被壞人從父母身邊帶走了。在壞人那里為他們乞討偷東西，她現(xiàn)在要回家拿一個(gè)特別重要的東西。

孫小傲知道這些后，立刻決定幫助蘭蘭。

幾經(jīng)周折，他們終于來(lái)到了蘭蘭的故居。蘭蘭找到一個(gè)地方，打開(kāi)兩塊磚頭，拿出她最重要的東西，蘭蘭家的原始家庭畫像。這時(shí)壞人們又追來(lái)了。

小傲就用他的拿手絕活——彈弓把壞人打得屁滾尿流，在馬蜂的追趕下自己慌不擇路跑進(jìn)了警車，終于被捉拿歸案了。孫小傲的父母終于收養(yǎng)了蘭蘭。他們幸福地生活在一起。

這部電影告訴我們：孩子也有豐富的感情，大人千萬(wàn)不能忽視和漠視他們。要多多的關(guān)愛(ài)、關(guān)心他們，這樣他們才能真正幸福快樂(lè)成長(zhǎng)。

憤怒觀后感(篇14)

除夕夜，就是要一家人團(tuán)聚，然后開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)年，不然能叫過(guò)年嗎？但在我們中國(guó)有很多留守兒童，因?yàn)槲覀兩钤谟兄改戈P(guān)懷的家庭里，不懂留守兒童的心，所以我看了一部關(guān)于留守兒童的電影，《憤怒的小孩》。

留守兒童孫小傲是個(gè)古靈精怪的淘氣包。他的父母在俄羅斯工作。孫小傲和爺爺住在一起，爺爺每天只說(shuō)八個(gè)字。假期將至，爺爺生病住進(jìn)醫(yī)院。

一直渴望父母關(guān)懷的小傲的生日聚會(huì)再次被爸爸以工作為由爽約，憤怒的小傲忍無(wú)可忍離家出走。途中，小傲無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了藏在動(dòng)車?yán)锏男∨⑻m蘭。小傲從那個(gè)用彈弓跟蹤蘭蘭的笨賊手中救出蘭蘭，得知蘭蘭是犯罪團(tuán)伙利用的小乞丐。

蘭蘭想要逃離犯罪團(tuán)伙，回到家鄉(xiāng)。無(wú)處可去的小傲頓時(shí)來(lái)了興致，執(zhí)意與她同行。蘭蘭不情愿地答應(yīng)了，兩個(gè)憤怒的孩子踏上了離家和回家的旅程。

因?yàn)榘謰寣掖问Ъs，導(dǎo)致小傲離家出走。除了這個(gè)故事，我還知道一個(gè)關(guān)于留守兒童的故事：

寒冬的傍晚，四周格外寂靜，只有刺骨的寒風(fēng)帶著冰冷的雨點(diǎn)還在呼呼地吹著。小薇的思緒隨著冷風(fēng)冷雨飛回了遙遠(yuǎn)的童年。

七年前的一個(gè)春天。小薇還不到三歲。春節(jié)剛過(guò)，小薇的父母就決定去廣東和同村的叔叔阿姨們一起打工，并把小薇托付給奶奶撫養(yǎng)。小薇看見(jiàn)爸爸媽媽正背起行囊，匆匆地離開(kāi)家門，小薇邁著蹣跚的腳步拼命地在后面追著，哭著喊著，媽媽三步一回頭地看著她，臉上的淚水就像斷了線的珍珠一樣，簌簌往下落，爸爸更是頭也不敢回便匆匆的躲到車?yán)锶チ?，小薇拼命地掙扎著，但終無(wú)濟(jì)于事，車開(kāi)了，在蜿蜒的馬路上漸漸遠(yuǎn)去，最后消失在遠(yuǎn)處的茫茫群山之中。

從此，每當(dāng)夕陽(yáng)西下，倦鳥(niǎo)歸巢時(shí)，小薇常常跑到村頭的馬路邊，守候爸爸媽媽歸來(lái)。日出日落，花開(kāi)花落，但爸爸媽媽還沒(méi)回來(lái)。他們?cè)谛∞钡哪X海里慢慢模糊。小薇跑回家。從此，小薇開(kāi)始學(xué)會(huì)沉默，學(xué)會(huì)獨(dú)處，學(xué)會(huì)享受自己的快樂(lè)，學(xué)會(huì)承受自己的痛苦。

7歲時(shí)，小薇和許多孩子一樣，開(kāi)始上學(xué)。開(kāi)學(xué)時(shí)，很多學(xué)生都哭著要回家，只有小薇沒(méi)有哭。老師表?yè)P(yáng)了她，讓小薇當(dāng)班長(zhǎng)，這對(duì)小薇來(lái)說(shuō)是件大好事。小薇想打**告訴她的爸爸媽媽，讓他們一起分享她的快樂(lè)，可當(dāng)小薇拿起**的時(shí)候卻又把它放了回去，因?yàn)樾∞泵看谓o他們打**的時(shí)候，他們都是哭著和小薇說(shuō)話的，小薇不想讓他們傷心，算了吧。

“孩子，回家吧！爸爸媽媽明天可能回來(lái)。我們?cè)诩业劝?！”不知什么時(shí)候，奶奶已經(jīng)站在了小薇的身后，溫和地對(duì)小薇說(shuō)道，這句話她已經(jīng)對(duì)小薇說(shuō)了幾年了，小薇回過(guò)頭，看著奶奶，歲月已在她那慈祥的面容上刻下了無(wú)數(shù)條深深的皺紋，生活的重?fù)?dān)把她瘦小的身軀壓彎了。

小薇的心里不禁一陣心酸。小薇跟著奶奶，在風(fēng)雨中艱難地走著。她在泥濘的路上留下了兩個(gè)腳印，一大一小，又深又淺。

看完這個(gè)故事，你會(huì)發(fā)現(xiàn)留守兒童比我們更需要父母的關(guān)愛(ài)。他們非常孤獨(dú)和可憐。直到現(xiàn)在你才能明白留守兒童的苦和悲。

中國(guó)有6103萬(wàn)留守兒童。他們都很可憐，需要我們的照顧。我們應(yīng)該多幫助一些留守兒童。

海南被坑記

2月7號(hào)，我開(kāi)始了在海南的度假。（可以說(shuō)成旅游或被坑之旅）

2月7號(hào)

早晨，起了床

最新寫秋景的作文（系列十篇）

在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道10篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的寫秋景的作文，希望能夠幫助到大家。

寫秋景的作文 篇1

秋天的校園真美!

我一走進(jìn)校園的大門口就聞到了淡淡的清香。那是因?yàn)樾@左面有一個(gè)大花壇?；▔杏屑t李葉，紅紅的樹(shù)葉像一把把燃燒的火把，菊花仙子穿上了五顏六色的.裙子。有紅的、淡黃的、紫紅的、美麗極了!月季花不但開(kāi)出了鮮艷的花朵，還穿著綠衣裳，微風(fēng)一吹，它就翩翩起舞。

校園右邊有一個(gè)操場(chǎng)，操場(chǎng)周圍有楊樹(shù)，樟樹(shù)。它們像一位軍人，筆直筆直地站著，守衛(wèi)校園，一片片樹(shù)葉寶寶低依依不舍地離開(kāi)了大樹(shù)媽媽，秋風(fēng)一吹，樹(shù)葉寶寶就滿天飛舞，像一只只金色的蝴蝶。

沿著水泥大道向前走，就到了我們的教學(xué)樓，我們教學(xué)樓高大整潔，設(shè)計(jì)美觀。特別是到了秋天，夕陽(yáng)下的黃葉，花壇更美。

我喜歡我們的校園，我們的校園真美。

寫秋景的作文 篇2

瞧，秋天已經(jīng)慢慢的來(lái)到我們的身邊了。大家看看周圍的景象，看看身邊的秋天是不是很美麗呢？你看，公路上，大樹(shù)上的楓葉慢慢凋謝了，葉子到處飄滿了葉子，迎風(fēng)落下，像一只只蝴蝶。如果你在這里面的話，就如夢(mèng)境一般。你就會(huì)感覺(jué)到秋天的美麗。秋天是一個(gè)美麗的季節(jié)，我們都很愛(ài)秋天，愛(ài)它的天高氣爽，愛(ài)它給我們帶來(lái)的一切。秋天，農(nóng)民伯伯可高興了，忙著在摘果實(shí)。多么美好??！

我愛(ài)秋天，因?yàn)榍锾焓且粋€(gè)豐收的季節(jié)，因?yàn)榍锾焓且粋€(gè)五彩繽紛的`季節(jié)，是個(gè)小朋友們都喜歡的季節(jié)。小朋友們開(kāi)心的玩耍，就是因?yàn)榍锾斓教幎汲錆M了小朋友歡聲笑語(yǔ)……

秋天的景色作文150字

秋天到了，果實(shí)成熟了，樹(shù)上結(jié)滿了什么？我想樹(shù)上應(yīng)該結(jié)下了桔子、柿子、蘋果、梨、還有好多好多成熟的果實(shí)。

大樹(shù)爺爺披上了毛絨絨的毛衣，松柏也穿上了許多許多的衣服，池塘里的青蛙也在忙著做衣服，還有好多小熊、熊媽媽和熊爸爸都在準(zhǔn)備做衣服，這是為什么？哦！原來(lái)小熊、熊媽媽和熊爸爸都在準(zhǔn)備過(guò)冬眠呀！

原來(lái)媽媽給我買了這么一件毛絨絨的毛衣呀！

今天早上我看見(jiàn)樹(shù)姐姐的頭發(fā)變成了金黃色的頭發(fā)？原來(lái)到了秋天樹(shù)姐姐的頭發(fā)就變色了！

我看見(jiàn)了什么媽媽？媽媽說(shuō)：“你看到了秋天的景色?！?/p>

寫秋景的作文 篇3

秋天來(lái)了，我站在學(xué)校的陽(yáng)臺(tái)上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)向外望去，遠(yuǎn)處暗綠色的樹(shù)林被鳳吹地扭動(dòng)著身子，好像一座大房子正不停的擺動(dòng)?？炜茨莾?，好多庒稼都骯脫去了綠色的衣裳，換上了金燦燦的外裝，但青菜還是綠油油的。

接著我又把目光投向了那個(gè)池塘里，池塘里的水清澈極了，被風(fēng)一吹，就閃著波光，可美了!走下樓梯，我來(lái)到了校園的橘園里，橘園邊上有幾棵粗壯的玉蘭樹(shù)，它們的身子挺挺的，葉子顏色也有很多，有綠色的。黃色的`。還有一半黃一半綠的。再還有綠色中帶著一點(diǎn)黃色的，就像臉上長(zhǎng)出了一顆顆豆豆。而且玉蘭樹(shù)的葉子摸起來(lái)滑滑的，這是為什么呢?原來(lái)，它們是為了保暖自己，才把葉子封閉起來(lái)，防止太多雨水進(jìn)入。再向前走，就可以看到滿頭都扎滿辮子的槐樹(shù)了，他的樹(shù)枝彎彎曲曲的，葉子細(xì)細(xì)的。小小的。離槐樹(shù)不遠(yuǎn)處，有一排松樹(shù)，它們就像武裝好的士兵，保衛(wèi)我們的校園。它們身上的刺可尖了，你要是被刺到了，說(shuō)不定還要流血呢!正當(dāng)這時(shí)，一陣香氣撲鼻而來(lái)。我仔細(xì)一聞，噢，原來(lái)是橘子樹(shù)帶來(lái)的氣味，走到橘樹(shù)下，啊!好多橘子掛在樹(shù)上，一串串的好像一盞盞小燈籠照著大地。我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，看到了牽?；ǎ岸够ê托∫盎▊儬?zhēng)奇斗艷，芬芳迷人。牽?；〒u動(dòng)著它那紫色的小喇叭，裝著一副自得其樂(lè)的樣子說(shuō)：“大家看看我型狀多好看，就像一個(gè)個(gè)喇叭。”野豆花也說(shuō)：“你再美也比不過(guò)我，不信你看，我有比你漂亮的花邊，也有比你活躍的藤蔓!”小野花不慌不忙的說(shuō)：“別看我小，我有頑強(qiáng)的生命力和香味?！?我說(shuō)你們都別爭(zhēng)，你們都美，校園的風(fēng)景要靠你們點(diǎn)綴，我喜歡你們。

我愛(ài)校園的秋景，愿秋色長(zhǎng)駐人間。

寫秋景的作文 篇4

秋天來(lái)了！秋天來(lái)了！秋姑娘邁著輕快的步子，悄悄地來(lái)到了我們的身邊。

秋天，是一個(gè)五彩繽紛的季節(jié)。一場(chǎng)秋雨過(guò)后，碧綠的樹(shù)葉慢慢地變成了紅色、黃色,一陣秋風(fēng)吹過(guò)以后，樹(shù)葉從樹(shù)上紛紛落下，好像是一群蝴蝶在翩翩起舞。綠油油的稻田變成了金燦燦的，好像是一片金色的海洋。菊花也開(kāi)了，有的像一個(gè)個(gè)穿著紅裙子的小姑娘，有的像一個(gè)個(gè)白婚紗的'新娘，低下頭，不好意思地看著我們，還有的像一個(gè)個(gè)穿著黃裙子的小女孩，興奮地笑著，頭都抬不起來(lái)了……美麗極了！

秋天，是一個(gè)豐收的季節(jié)。田野里，金燦燦、沉甸甸的稻谷笑彎了腰，高粱漲紅了臉，像一個(gè)個(gè)燃燒的火把。玉米爺爺?shù)暮娱L(zhǎng)得不得了！它用手摸了摸胡子，仿佛在說(shuō)：“秋天到了，我終于成熟了，農(nóng)民可以來(lái)摘我了呢！”果園里，紅通通的蘋果像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，它們躲在樹(shù)葉后面，不敢出來(lái)呢！火紅的柿子像一盞盞小燈籠，高高地掛在柿子樹(shù)上。獼猴桃密密麻麻地長(zhǎng)在樹(shù)藤上，你碰我擠，好像在說(shuō)：“人們要摘的是我，又不是你，你快點(diǎn)走開(kāi)，別擋著我！”

秋天來(lái)了，天氣漸漸地變冷了，知了早就不見(jiàn)了蹤影，燕子成群結(jié)隊(duì)地飛向南方，小螞蟻們背著它們千辛萬(wàn)苦找到的糧食，慢慢地走進(jìn)洞里準(zhǔn)備過(guò)冬……

秋天，是一個(gè)美麗的季節(jié)。我愛(ài)秋天！

寫秋景的作文 篇5

秋天是個(gè)豐收的季節(jié)，也是一個(gè)美麗的季節(jié)。秋姑娘唱著豐收的歌謠，來(lái)到奶奶家的小院。

推開(kāi)小院的門，首先映入眼簾的是東墻那兒的一塊蔬果基地。哇！半黃半青的柚子沉甸甸地掛在枝頭，好似一個(gè)個(gè)葫蘆娃守衛(wèi)著小院。白蘿卜藏進(jìn)了土里，只露出了一個(gè)小腦袋，好像在和我們捉迷藏呢！卷心菜含羞地用一層層衣服包裹起白嫩的臉龐。身披紫袍的茄子先生懶洋洋的打著盹。絲瓜，苦瓜正在藤蔓上蕩秋千……

看，院子中間的兩棵橘子樹(shù)，那碩大的橘子綴在枝頭，壓彎了枝條。一個(gè)個(gè)橘子像一盞盞小燈籠，把小院裝扮的喜氣洋洋。小燈籠們你擠我碰，正等著人們來(lái)采摘，品嘗。我踮起腳尖兒，伸直手臂，使勁一拽，便摘下一個(gè)扁圓扁圓的金燦燦的.橘子。當(dāng)我剝開(kāi)橘皮，一股沁人心脾的香味撲鼻而來(lái)。仔細(xì)一看，可以看見(jiàn)每個(gè)橘片里隱藏著一顆顆晶瑩透亮的小水珠果肉。掰下一片橘子放入口中，酸酸的，甜甜的，讓人回味無(wú)窮。

??！我愛(ài)著豐收的秋天，我愛(ài)奶奶家的小院！

寫秋景的作文 篇6

我坐在窗口，打開(kāi)窗，一股清新且?guī)в袥鲆獾目諝庀裥『⒆涌礋狒[似的擠進(jìn)來(lái)，使人感到心曠神怡。

向遠(yuǎn)處眺望，一幅鄉(xiāng)村深秋的畫面映人我的眼簾——縱橫交錯(cuò)的淡綠色田埂，鑲嵌在空曠的田野上。田地里，幾個(gè)農(nóng)民還在揮動(dòng)著鋤頭，也許是為來(lái)年的春耕作準(zhǔn)備吧！幾頭牛甩動(dòng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，悠閑自在地咀嚼那些短短的草莖。

田的另一邊是一片四季常青的竹林，林間幾所白色的屋舍錯(cuò)落有致地排列著。

再遠(yuǎn)一點(diǎn)，綠茵茵的甘蔗布滿了山岡，雖然沒(méi)有郭小川所描述的“甘蔗林”那樣令人神往，但它卻以獨(dú)特的`風(fēng)姿傲然挺立在貧痔的土地上。

再遠(yuǎn)一點(diǎn)，便是黑黝黝的連綿起伏的山脈。

一條小路像紐帶似的貫穿整個(gè)畫面。偶爾有幾個(gè)行人走過(guò)，或一輛自行車飛快地騎過(guò)，或一群小學(xué)生在路上追逐嬉戲，快樂(lè)地唱歌：“走在鄉(xiāng)間的小路上……”小路上撒下他們銀鈴般的笑聲。

我總讓窗戶敞開(kāi)著，雖然感到一絲絲涼意，但我想讓秋風(fēng)拂去心中的憂悶。我常常靜靜地望著窗外，這種感覺(jué)是多么愉悅。每當(dāng)學(xué)習(xí)到厭煩時(shí)，我便打開(kāi)窗，看看那辛勤勞動(dòng)的人們，“厭煩”立即跑到云外：每當(dāng)苦悶時(shí)，我便打開(kāi)窗，看那群快樂(lè)的小天使，“苦悶”頓時(shí)被甩進(jìn)太平洋。

我不再耍小孩子脾氣了，我不再哭鼻子了。這窗外的一草一木陶冶了我的性情。

于是，我又打開(kāi)窗，默默地凝視著這窗外的一切：田、屋、竹、蔗、山、路……

寫秋景的作文 篇7

美麗的秋天到了，秋姑娘一手揮來(lái)了涼爽的天氣，滿山遍野的果實(shí)，農(nóng)民伯伯臉上豐收的喜悅……秋天到底是怎樣的呢?讓我們用自己的雙眼來(lái)探究吧!

秋天到了，農(nóng)民伯伯忙著豐收金燦燦的稻谷，紅彤彤的果實(shí)……換來(lái)了農(nóng)民一臉甜蜜蜜的.笑容，黃葉紛飛，螞蟻也忙了起來(lái)：搭建著自己的新房子，大樹(shù)也享受著涼爽的秋風(fēng)，馬路上，冬青漸漸招架不住了，露出倦意;美人蕉炫耀了一個(gè)夏季，花也凋了，葉也枯了;梧桐樹(shù)的葉子也只剩下寥寥數(shù)片，只有艷麗的菊花還傲然挺立著。最后，五顏六色的樹(shù)葉應(yīng)接不暇地在空中跳著“拉丁舞”，“芭蕾舞”……螞蟻在旁邊觀賞著，來(lái)結(jié)束這一段歡樂(lè)的演唱會(huì)……

啊!秋天，你貢獻(xiàn)給人類香甜的果實(shí)，農(nóng)民樸實(shí)的笑臉……

寫秋景的作文 篇8

月亮被云層遮掩了容顏，透出一絲朦朧的光，照著那斜斜的、涼涼的、輕柔的雨絲。這陣秋雨從晚上一直淅淅瀝瀝地下到第二天下午，為初秋抹去了殘夏的余溫，送來(lái)一片涼爽。

早晨，比眼睛先蘇醒的是耳朵。還沉浸在濃墨般的黑暗中，我就聽(tīng)見(jiàn)平日里鳥(niǎo)兒的啾啾聲已消失得無(wú)影無(wú)蹤，只有一陣帶著詩(shī)意的聲音——“答……答……”這是雨滴落在雨棚上發(fā)出的，格外響亮，帶著韻律。我就這樣被喚醒，拉開(kāi)窗簾，猛地睜開(kāi)眼睛——不見(jiàn)太陽(yáng)，卻明亮得很，仿佛每一滴雨都舒展著腰肢，舞蹈著，親吻大地，一切都被染上了秋日的陽(yáng)光。

上午，教室里正在進(jìn)行著單元測(cè)試，安靜的氛圍四處彌漫。窗外，雨還在不緊不慢地下著，給學(xué)?；\上一層柔和的光輝。雨點(diǎn)如一個(gè)個(gè)頑皮的孩子，打在玻璃窗上，“啪啪”的響聲不絕于耳，它們似乎對(duì)我們很好奇，趴在窗戶上看我們考試，直到另一群伙伴和它們?nèi)跒橐惑w，才不情不愿地被拖著離開(kāi)?；▔铮杲z悄無(wú)聲息地附在葉片上、鮮花上，風(fēng)一來(lái)，它們就從葉尖、花瓣間跌落，仿佛它們的色彩也一起落進(jìn)泥土。原來(lái)大地的萬(wàn)千顏色都是雨醞釀出來(lái)的'！它們把色彩也染在秋天里了。

中午，雨依然在給大地進(jìn)行著神圣的洗禮。我漫步操場(chǎng)，盡情享受著雨落在臉上身上、落進(jìn)心里的感覺(jué)。抬頭，不要閉眼，千萬(wàn)根銀絲直直地落下，一種空靈縹緲的感覺(jué)漫上心扉。雨霧撫摸著我的臉，涼絲絲、濕漉漉的，仿佛這雨能治愈心靈的創(chuàng)傷，讓你的心湖平靜得不見(jiàn)一絲漣漪，和秋天零距離地對(duì)話。我伸出手，雨落掌心，一傾斜，雨水從指縫間流淌。雨，把秋染得平靜了。

秋天，仿佛一幅渲染的水墨畫，是雨啊，把它染成了精美絕倫的畫卷。

寫秋景的作文 篇9

秋天到了，果實(shí)成熟了，樹(shù)上結(jié)滿了什么？我想樹(shù)上應(yīng)該結(jié)下了桔子、柿子、蘋果、梨、還有好多好多成熟的果實(shí)。

大樹(shù)爺爺披上了毛絨絨的毛衣，松柏也穿上了許多許多的`衣服，池塘里的青蛙也在忙著做衣服，還有好多小熊、熊媽媽和熊爸爸都在準(zhǔn)備做衣服，這是為什么？哦！原來(lái)小熊、熊媽媽和熊爸爸都在準(zhǔn)備過(guò)冬眠呀！

原來(lái)媽媽給我買了這么一件毛絨絨的毛衣呀！

今天早上我看見(jiàn)樹(shù)姐姐的頭發(fā)變成了金黃色的頭發(fā)？原來(lái)到了秋天樹(shù)姐姐的頭發(fā)就變色了！

我看見(jiàn)了什么媽媽？媽媽說(shuō)：“你看到了秋天的景色?！?/p>

寫秋景的作文 篇10

秋天像一個(gè)美麗的姑娘，送走了淘氣的夏弟弟，悄悄的來(lái)到人間，我忍不住大喊一聲：“秋天來(lái)了?！?/p>

秋天來(lái)到了樹(shù)林里。大樹(shù)媽媽的顏色可真多！紅的、紫的、黃的……所有的樹(shù)上的樹(shù)葉都變色了。只有兩種樹(shù)仍然那么綠——松樹(shù)和柏樹(shù)。它們?cè)谏缴险镜墓P直筆直的，就像一棵棵“綠將軍?！憋L(fēng)呼呼的刮著，讓樹(shù)上的'葉子離開(kāi)了大樹(shù)媽媽的懷抱。

秋天來(lái)到了田野里?；鸺t的高粱漲紅了臉，玉米也露出了金黃的牙齒，顯得特別可愛(ài)。稻子彎著腰，顯得特別有禮貌。棉花就像給大地鋪上了一層既雪白又柔軟的毛毯。

秋天來(lái)到了果園里。紅紅的蘋果和黃黃的梨掛滿枝頭，你擠我碰，爭(zhēng)著讓人去摘呢！石榴也不甘示弱，有的竟然露出了白色的小牙齒，非?？蓯?ài)！橘子柿子你擠我碰，在枝頭歡唱著。

秋天來(lái)到了花園里。菊花仙子得到了多種多樣的顏色，紫紅的、淡黃的、雪白的……美麗的菊花在秋天里頻頻點(diǎn)頭。

我喜歡秋天的瓜果飄香，也喜歡秋天的秋高氣爽，我喜歡秋天！