我的人生理想演講稿

我的人生理想演講稿收藏。

一個(gè)人的價(jià)值和評(píng)價(jià)在于心靈與意志。想要在演講臺(tái)上大放光彩，我們需要將自己的演講稿精心準(zhǔn)備。演講稿它可以把演講者的觀點(diǎn)、主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者，什么樣的演講稿才算高質(zhì)量的演講稿呢？經(jīng)過收集，小編整理了我的人生理想演講稿收藏，相信能對(duì)大家有所幫助。

我的人生理想演講稿(篇1)

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天我要講的是《放飛理想——希望的萌動(dòng)》。

我們每個(gè)人都從幼年一步步走向成熟，就像沿著一條河流逆勇而上。年少時(shí)，我們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實(shí)際的幻想，就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地，我們長(zhǎng)大了，目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭，屹立著一座雄偉高峻的雪山，令人神往。我們把它稱之為——理想。一個(gè)最美的字眼!理想，包含著我們對(duì)未來的向往，對(duì)未來的希望，對(duì)未來美好的憧憬。金色的童年，沉淀著兒時(shí)的快樂、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅，愈久愈香，愈久愈讓人不滿足于回味。

小時(shí)侯的我，最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的?，F(xiàn)在看來，才覺得兒時(shí)的我多么的天真。長(zhǎng)大后，才漸漸地明白：“理想，不在于一朵嬌嫩的鮮花，需要我們渴望的目光去滋潤(rùn)，更需要我們用真摯的心靈去呵護(hù)?！钡拇_，每個(gè)人都有理想，但要讓這美好的理想變成現(xiàn)實(shí)，關(guān)鍵還要看自己。在失敗中振作，在振作中奮發(fā)，在奮發(fā)中取勝，這才是我們要的精神。俗話說：“有志者，事竟成”。

我相信，只要我們努力塌實(shí)的學(xué)習(xí)，一定會(huì)使自己的理想成真!理想是石，敲出星星之火;理想是燈，照亮夜行的路。理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是路，引你走向黎明。當(dāng)然，理想也是一股動(dòng)力，推動(dòng)著我們前進(jìn)用不氣餒。讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚?，讓我們一起放飛自己的理想。

我的人生理想演講稿(篇2)

尊敬的各位評(píng)委，各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家好，我是唐城中學(xué)八年級(jí)的一名學(xué)生，我叫周淑敏，今天我演講的題目是《讓理想引我揚(yáng)帆起航》。

著名學(xué)者蘇格拉底說過：“世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗?！蹦敲蠢硐胧鞘裁?？流沙河這樣說，“理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明?！?/p>

理想確如人生道路上的燈，會(huì)為我照亮前進(jìn)的路；理想是人生道路上的座標(biāo)，能為我指明前進(jìn)的方向；理想是人生道路上行駛的動(dòng)力，總為我補(bǔ)滿前進(jìn)的信心。

曾經(jīng)在熒幕上認(rèn)識(shí)了在無聲世界中起舞的邰麗華，她的一曲《千手觀音》改變了那么多在無聲世界中沉寂的命運(yùn)；阿里巴巴創(chuàng)始人馬云，從一個(gè)滿懷夢(mèng)想的小男孩，堅(jiān)持不懈的創(chuàng)造了人生的奇跡〃〃〃〃〃〃這些人呈現(xiàn)給我一個(gè)異彩紛呈的理想世界，讓我明白了理想是指路燈，在現(xiàn)實(shí)中要啟程才能實(shí)現(xiàn)。就像德國(guó)戲劇家歌德說的那樣：“人生重要的事情就是確定一個(gè)偉大的目標(biāo)，并決心實(shí)現(xiàn)它”。

邰麗華、馬云一樣的人無疑是成功的，他們的成功給予了他們耀眼的光環(huán)，但是我們看到似乎只有屬于他們的鮮花，掌聲，卻忽略了他們成功背后付出的艱辛。因?yàn)橹挥小俺缘目嘀锌?，方為人上人”?/p>

如今我已是一名八年級(jí)的學(xué)生，曾經(jīng)把能天天吃到一個(gè)甜甜的棒棒糖作為自己的夢(mèng)想，長(zhǎng)大后上學(xué)了，讀書了，才發(fā)現(xiàn)自己是那么的幼稚，那一個(gè)個(gè)小小的棒棒糖只能是回憶里的甜蜜，它又如何能夠陪伴自己一生呢。當(dāng)我看到父母每天為我日夜操勞時(shí)，我就告訴自己，讓父母幸福才是我的理想。

也許您會(huì)笑我的理想如此的平凡。是呀！我承認(rèn)。我的父母都很普通，他們?yōu)榱宋矣泻玫慕逃?，省吃儉用，整天忙忙碌碌，全身心的為我，任勞任怨?，F(xiàn)在我還是個(gè)學(xué)生，我要好好學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)我的父母。我要努力學(xué)習(xí)以優(yōu)異的成績(jī)贏得一個(gè)好的未來，傾盡全力來回報(bào)為我付出了千辛萬苦的父母，給他們更好的生活。這就是我的理想，很平凡，但卻不卑微。

所以我會(huì)堅(jiān)持認(rèn)真聽每一堂課，努力完成每一次作業(yè)。唐中更是為我提供了一個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的舞臺(tái)。老師們?cè)O(shè)計(jì)的每一個(gè)問題都會(huì)給我開拓一個(gè)全新的思考空間，每一個(gè)活動(dòng)都能為我開啟一扇智慧的大門。不論課上還是課下，同學(xué)們之間相互的討論、合作總能激起我思維的漣漪。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)自己變了，我能夠獨(dú)立思考了，我敢在課堂上發(fā)表自己的觀點(diǎn)了，我學(xué)會(huì)在團(tuán)隊(duì)中與大家合作了，不僅如此，我們的學(xué)習(xí)效率也大大提高了。回到家里，爸爸媽媽說我長(zhǎng)大了，因?yàn)槲叶皿w諒他們的苦衷了。

讓父母成為幸福的人，是我的理想，而要實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想必須堅(jiān)持不懈的努力才行?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”，我知道不論我的理想是什么，實(shí)現(xiàn)理想的道路都不會(huì)是一馬平川，而是充滿坎坷與荊棘的。打擊可能常伴你左右。但是沒有血的歷練不能成為真正的將軍。一顆堅(jiān)定的，勇往直前的，無所畏懼的心，總能夠支持你披荊斬棘，走向成功的終點(diǎn)。

司馬遷忍辱負(fù)重，著成《史記》，張海迪不畏病痛，堅(jiān)持文字創(chuàng)作；

惟有理想，方能點(diǎn)亮人生；惟有理想，方能到達(dá)勝利的彼岸；惟有理想，方能載著我們快樂成長(zhǎng)；惟有理想，方能豐富生命；惟有理想，方能精彩生活！請(qǐng)堅(jiān)信——我們的未來不是夢(mèng)！放飛夢(mèng)想吧，讓夢(mèng)想與我們一起遠(yuǎn)航！

“少壯不努力，老大徒傷悲?！弊鳛楝F(xiàn)在的我們，還有什么理由不去奮斗，去追求理想呢？讓我們現(xiàn)在就出發(fā)！讓理想點(diǎn)亮我們的人生。司馬遷，忍辱負(fù)重，著成《史記》。

世界上總有人拋棄了理想，理想?yún)s從來不拋棄任何人。理想既是一種獲得，理想又是一種犧牲。

我的人生理想演講稿(篇3)

理想是風(fēng)，吹動(dòng)風(fēng)車的動(dòng)力;理想是雨，滋潤(rùn)我們的心田。一只雄鷹有了對(duì)藍(lán)天的渴望，才敢翱翔天空;一個(gè)人有了對(duì)理想的需求，才敢在人生的道路上越走越遠(yuǎn)，放飛理想就是放飛生命。

追求理想就是人生的第一步，沒有理想的人就是一個(gè)廢人。平凡不等于平庸，起點(diǎn)并不決定未來，積極進(jìn)取最重要，勤奮學(xué)習(xí)更重要。長(zhǎng)城是古代人民的結(jié)晶，就是他們富有理想才能建立起這樣芳世百流的建筑物。

理想是智慧的源泉，是沖鋒的戰(zhàn)旗，是斬荊的利劍。理想能帶來人生最美的春天，理想的土能帶來人生最美的花朵。

曾經(jīng)有一個(gè)年輕人，在20多歲的時(shí)候沒有理想，一片片迷茫，幾乎要自殺，他的朋友把身邊尖銳的東西藏起來，這個(gè)人不是別人，正是林肯。

我們不能放棄，每個(gè)人都要好好活著，總要有個(gè)理想，要報(bào)效祖國(guó)，教敬父母。理想是種力量他可以注定一切。相信自己，不放棄，不管堅(jiān)難還是容易都要努力，心中有愿望一定要去闖，就算失敗，也不留遺憾，失敗的眼淚總會(huì)讓我們更加堅(jiān)強(qiáng)。

我的人生理想演講稿(篇4)

何為理想？理想就是對(duì)人生有著合理的想象。理想是美好的，充滿著每個(gè)人對(duì)將來美好的期望。奮斗之后，回首望去，慢慢長(zhǎng)路上酸甜苦辣，細(xì)細(xì)回味，沒有遺憾，由此人生，此生無憾。自古以來有很多人為理想而奮斗著。周xx有一個(gè)理想，他要為中華崛起而讀書。他不斷努力的讀書鉆研，成為新中國(guó)第一任xx兼外交部部長(zhǎng)。他實(shí)現(xiàn)了他的夢(mèng)想，中華崛起了，佇立在世界的東方。

馬丁、路德金有一個(gè)理想，他想讓美國(guó)的黑人得到和別的人一樣的平等地位。他不懈努力，奮斗著，終于迎來了勝利。美國(guó)廢除了奴隸制度。馬丁他做到了，這是那么偉大的壯舉，他推進(jìn)了時(shí)代的進(jìn)步。

海倫、凱勒有一個(gè)夢(mèng)想，她不想向命運(yùn)低頭，海倫在小時(shí)候的一次病中成為盲啞聾的小孩，她也有想放棄，可是親人給了她力量，她變得更加堅(jiān)強(qiáng)。她最終戰(zhàn)勝病魔，獲得說話的能力，她翻譯了很多本世界名著，成為一代的文學(xué)家。

孟子說：“天降大任于斯人也，必將苦其心志，勞其體膚，空乏其身，曾益其所不能?！痹谧非罄硐氲牡缆飞喜豢赡苁且环L(fēng)順的，肯定要經(jīng)歷千辛萬苦，披荊斬棘。但只要有一顆勇敢的心，那么就一定能支撐你邁向成功！

回眸歷史，那一個(gè)成功者不是有堅(jiān)強(qiáng)的信念，有遠(yuǎn)大的抱負(fù)。有車胤的囊螢映雪，宋濂的謙虛好學(xué)。他們一開始也和平常人一樣，但他們付出的比平常人多百倍千倍。最終由量的變化轉(zhuǎn)化成質(zhì)的變化！

少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年富則國(guó)富，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步。我也有一個(gè)理想，那就是從現(xiàn)在開始努力讀書，將來長(zhǎng)大成材，投身國(guó)家建設(shè)，把我中華建設(shè)的更強(qiáng)大。如果每個(gè)少年都能樹立遠(yuǎn)大的理想，為理想而努力奮斗，何愁我中華不矗立世界！

千里之行，始于足下。讓我們從現(xiàn)在做起，一步一個(gè)腳印的去努力，去拼搏。那樣才會(huì)展現(xiàn)一個(gè)有價(jià)值的人生。讓我們接過父輩們的擔(dān)子，扛起建設(shè)我中華的責(zé)任。成為中國(guó)建設(shè)的脊梁，再現(xiàn)我中華之魂！

我的人生理想演講稿(篇5)

各位朋友們，評(píng)委先生們：

今天我演講的題目是《關(guān)于人生理想》

古人説，先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。講的就是要為理想而奮斗，作為一個(gè)社會(huì)人，是追求理想，還是追求名利，結(jié)果會(huì)大不相同。追求理想是個(gè)奮發(fā)向上的連續(xù)過程，也是個(gè)升華、完美人生的過程，就像馬克思説的;我們的事業(yè)不顯赫一時(shí)但會(huì)永遠(yuǎn)存在，在我們的墓碑前，高尚的人們會(huì)灑下熱淚。

要比知識(shí)的高低，不能比個(gè)人權(quán)威的高低，要把威信建立在素質(zhì)與認(rèn)知水平的提升上，古人説：立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本，君子之學(xué)必日新，日新者日進(jìn)也，不日新者必日退，未有不進(jìn)而不退者。追求人格的完善而不是物質(zhì)的享受，我們古代把修身正己作為為政之本、治國(guó)之要。王安石説;修其心，治其身，而后可以為政于天下。因此，我們共產(chǎn)黨人自誕生那天起就要求共產(chǎn)黨員要加強(qiáng)修養(yǎng) 。取得廣大人民群眾的尊重就是靠人格的完美，俗話説政聲人去后，不注重人格的修養(yǎng)不僅別人不會(huì)從內(nèi)心敬佩你，自己也容易走上歧途，中青年干部為人從政的路很長(zhǎng)，要堅(jiān)持做人與為政，修身與立德相統(tǒng)一，自覺踐行社會(huì)主義榮辱觀，提升精神境界，培養(yǎng)高尚的精神情操，不攀比錢財(cái)，不貪圖享受，以人格力量影響和帶動(dòng)群眾。

在中青年干部的成長(zhǎng)歷程中，不可能遇到的都是順境，或者總是遇到伯樂，何況還有伯樂看走眼的時(shí)候，且人生有坎坷，遇人有不賢是很平常的事。能否在逆境中保持心靈上的平和狀態(tài)，是對(duì)一個(gè)人很現(xiàn)實(shí)的考驗(yàn)，所以，我們?cè)谀婢持幸惨獔?jiān)持黨性和做人的原則，保持心靈的平衡與和諧，能干事時(shí)肯拼命，不能干事多讀書。以平和的心態(tài)對(duì)待升遷，以豁達(dá)的胸懷處理得失，以奉獻(xiàn)的精神服務(wù)社會(huì)，不為浮名所累，不為私利所縛，不為權(quán)欲所惑，保持心靈的平衡與和諧，就能在為國(guó)家富強(qiáng)，民族振興，人民幸福而奮斗的征程中，實(shí)現(xiàn)中青年干部的人生價(jià)值和無悔人生。

作為改革開放時(shí)代的中青年干部，首先要深刻認(rèn)識(shí)改革開放的時(shí)代背景和意義，把思想統(tǒng)一到國(guó)家的重大決策上來。改革開放是黨在新的時(shí)代條件下帶領(lǐng)人民進(jìn)行的新的偉大的革命，黨的十七大報(bào)告用三個(gè)最和三個(gè)面貌的歷史性變化高度概括了改革開放的偉大成就。即新時(shí)期最鮮明的特點(diǎn)是改革開放、新時(shí)期最顯著的成就是快速發(fā)展、新時(shí)期最突出的標(biāo)志是與時(shí)俱進(jìn)。正是三個(gè)最帶來了三個(gè)面貌的歷史性變化，即中國(guó)人民的面貌、社會(huì)主義中國(guó)的面貌、中國(guó)共產(chǎn)黨的面貌發(fā)生了歷史性變化，所以，改革開放是發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必由之路。

在政治領(lǐng)域，什么是中國(guó)特色的社會(huì)主義?中青年干部要清醒的認(rèn)識(shí)到，中國(guó)共產(chǎn)黨在領(lǐng)導(dǎo)社會(huì)主義現(xiàn)代化進(jìn)程中，保持和發(fā)展黨的先進(jìn)性，提高黨的執(zhí)政能力，轉(zhuǎn)變黨的執(zhí)政方式，鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)，使黨成為始終走在時(shí)代前列的中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心。在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域，中國(guó)共產(chǎn)黨實(shí)現(xiàn)了從以階級(jí)斗爭(zhēng)為綱到以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，從封閉半封閉到改革開放、從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)到市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的深刻轉(zhuǎn)變，30年來最成功的改革是農(nóng)村的聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制，80年代中后期開始的國(guó)有企業(yè)股份制改革，民營(yíng)經(jīng)濟(jì)的興起。我們從農(nóng)村到城市，在政治、經(jīng)濟(jì)、科技、教育、文化等各個(gè)領(lǐng)域進(jìn)行的全面改革，對(duì)于社會(huì)主義傳統(tǒng)模式來説，是質(zhì)的更新。在當(dāng)代中國(guó)，只有中國(guó)特色的社會(huì)主義，才能夠最大限度地團(tuán)結(jié)和凝聚不同社會(huì)階層、不同利益群體的智慧力量;只有中國(guó)特色的社會(huì)主義才能夠指引中華民族實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興，只有中國(guó)特色的社會(huì)主義理論體系才能夠引領(lǐng)中國(guó)發(fā)展進(jìn)步。始終做到高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟不動(dòng)搖，堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義道路不動(dòng)搖，堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義理論不動(dòng)搖。這是我們今后一個(gè)相當(dāng)長(zhǎng)時(shí)期中國(guó)特色社會(huì)主義的執(zhí)政方針，因此，我們必須圍繞它做人、做事、做官。

做人、做事、還是做官，反映了截然對(duì)立的兩種世界觀和人生觀，做人，是為了完美我們自己的人生情操，做事，是為人民服務(wù)，謀的是人民利益，做官，打的是個(gè)人的小九九，謀的是一己私利，要做人做事而不做官，做大事而不做大官，這是一切仁人志士和共產(chǎn)黨人的特質(zhì)，具體的來説;

一是要守住底線，堂堂正正的做人。要堅(jiān)守為政做人的底線，要耐得住寂寞，守得住清貧、經(jīng)得住誘惑，既干事又干凈，既為政又做人，既勤政又廉政，最起碼的要求就應(yīng)當(dāng)是廉潔、廉明、廉直。這是道德的范疇，是做人立身之本，是處事成事之基。在份內(nèi)工作上，要為發(fā)展説真話，為改革説硬話，為團(tuán)結(jié)説好話，為群眾利益説實(shí)話，干該干的，把精力用在抓項(xiàng)目、促發(fā)展上，把時(shí)間放在深入基層解難題、攻難關(guān)上，這樣才不白拿國(guó)家俸祿，不白吃百姓五谷，不白占組織位子，做到問心無愧。

二是要瞄準(zhǔn)標(biāo)線，踏踏實(shí)實(shí)做事。勤于創(chuàng)新，勤于實(shí)干，勤在結(jié)果上，勤在效率上，勤在實(shí)實(shí)在在的政績(jī)上，勤政不是看你出沒出工，到?jīng)]到崗，在沒在位，關(guān)鍵的是看你為發(fā)展謀了多少事，創(chuàng)了多少業(yè)。

三是不越紅線，清清白白做官。要時(shí)刻彈響信念之弦，理想的滑坡是最致命的滑坡，信念的動(dòng)搖是最危險(xiǎn)的動(dòng)搖，人們常説犯錯(cuò)誤常常是一念之差，其實(shí)這個(gè)念是受理想信念支配的，道德上的墮落，經(jīng)濟(jì)上的貪婪，生活上的腐化，問題表現(xiàn)在錢財(cái)上，根子卻在理想信念上。要慎交朋友，做為中青年干部，更要廣交朋友，用活各種資源，凝聚各方力量，促進(jìn)事業(yè)發(fā)展，但交友一定要慎之又慎，要把握好度，人非草木，孰能無情，要在兄弟情、戰(zhàn)友情、同事情、朋友情上經(jīng)得起實(shí)踐檢驗(yàn)，困難檢驗(yàn)，是非檢驗(yàn)，而不是為個(gè)人利益劃圈子，講義氣，

總之，我們每個(gè)中青年干部應(yīng)該切切實(shí)實(shí)的把個(gè)人的修養(yǎng)從現(xiàn)在做起，從身邊事做起，從一點(diǎn)一滴做起，把個(gè)人道德修養(yǎng)的實(shí)踐滲透到日常生活中、工作中去，不僅在本職工作崗位上當(dāng)好人民公仆，而且在社會(huì)生活中嚴(yán)格要求，率先垂范，爭(zhēng)取做一個(gè)比較完美的國(guó)家公務(wù)員，幾十年后，我們回過頭來，看看自己一生走過的軌跡，無怨無悔。

在人的一生中，從孩童時(shí)嬉玩到在關(guān)鍵崗位上為國(guó)家工作，機(jī)會(huì)難得，但是時(shí)間有限，能在工作崗位上就是那么短短的幾十年，而且中青年干部年輕，責(zé)任大，施展才華的空間也大，如何完整的走好無悔的人生道路，達(dá)到理想的人格完美，是我們每一個(gè)中青年干部所面臨的修養(yǎng)考驗(yàn)，我們應(yīng)該開闊眼界，開闊思路，開闊胸襟，要始終追求理想的實(shí)現(xiàn)，追求知識(shí)的提升，追求人格的完美，追求心靈的和諧。我們共產(chǎn)黨人的遠(yuǎn)大理想就是共產(chǎn)主義，而從現(xiàn)實(shí)講就是中國(guó)特色的社會(huì)主義，全面建設(shè)小康社會(huì)。

我的人生理想演講稿(篇6)

親愛的老師和同學(xué)們:

大家好!

書籍是人類進(jìn)步的階梯。有人說，如果一場(chǎng)災(zāi)難摧毀了當(dāng)下所有的城鄉(xiāng)，只要還有圖書館，人類就不會(huì)滅亡，也不會(huì)回到飲血的時(shí)代。多讀書，讀好書，獲取知識(shí)，修身養(yǎng)性，貢獻(xiàn)社會(huì)，實(shí)現(xiàn)自我。這是非常必要和及時(shí)的。

知識(shí)就是力量，在知識(shí)匱乏的時(shí)代，多讀書，讀好書早已成為每個(gè)人的心愿。書籍作為知識(shí)載體，早已成為知識(shí)的代名詞?？茖W(xué)家愛因斯坦一生完成了1000多項(xiàng)科學(xué)發(fā)明。如果他們不喜歡閱讀，就很難站在巨人的`肩膀上取得如此巨大的科學(xué)成就。中國(guó)著名的科學(xué)家不是他們所從事的領(lǐng)域的學(xué)者。在造福社會(huì)的同時(shí)，閱讀和學(xué)習(xí)也是塑造自己、提高自己、提高自己、實(shí)現(xiàn)自己的重要途徑。讀書明理，讀書知識(shí)一般就是這個(gè)道理。

然而，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)浪潮的影響下，許多學(xué)生對(duì)閱讀失去了濃厚的興趣。他們有時(shí)間看電視和玩游戲，但他們沒有時(shí)間讀一兩本好書。特別是，青少年的表現(xiàn)更加突出。許多人甚至不明白中國(guó)四大古典名稱是什么。因此，有必要提倡在年輕學(xué)生中多讀書，多讀好書，享受閱讀的樂趣。

如何讓我們享受閱讀的樂趣？首先，我們應(yīng)該仔細(xì)閱讀老師推薦的好書，并努力培養(yǎng)我們的閱讀興趣。目前，市場(chǎng)上有很多書，好壞參差不齊。閱讀這些書不僅對(duì)人無用，而且對(duì)人有害。因此，有必要推薦好書來指導(dǎo)閱讀。二是倡導(dǎo)快樂閱讀、自覺閱讀和無功利主義閱讀。閱讀旨在培養(yǎng)道德，增加知識(shí)。只要你有意識(shí)地閱讀，沒有功利主義閱讀，你就能快樂地閱讀。

在建立學(xué)習(xí)型社會(huì)的那一天，讓我們每天堅(jiān)持一兩個(gè)小時(shí)，多讀書，讀好書，自覺閱讀，無功利閱讀，增加知識(shí)，陶冶氣質(zhì)，培養(yǎng)和感受閱讀的樂趣。

謝謝大家!

我的人生理想演講稿(篇7)

理想與人生演講稿

我是來自雙廟小學(xué)五年級(jí)一班的石玉杰，我今天演講的題目是《理想與人生》。

小草，因?yàn)橛辛死硐氩牌仆炼?；溪流，因?yàn)橛辛死硐氩庞峦鼻?；雄鷹，因?yàn)橛辛死硐氩艅澠崎L(zhǎng)空，這足以說明理想的重要。

青少年是祖國(guó)的希望，民族的未來。我們正處在人生的花季，它美麗，卻很短暫。作為小學(xué)生我們就應(yīng)該在這一時(shí)期，樹立遠(yuǎn)大的理想，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上。

有位哲人說過：“夢(mèng)里走了許多路，醒來還是在床上?！彼蜗蟮馗嬖V我們：人不能躺在理想中睡覺。是的，人不僅要有理想，還要努力去行動(dòng)。親愛的同學(xué)們，你們是否已經(jīng)走在理想的路上了呢？

古往今來，無數(shù)的仁人志士，無不志存高遠(yuǎn)。如以天下為己任的孫中山；拋頭顱灑熱血的.李大釗；為國(guó)捐軀的方志敏，等等等等，這些可歌可泣的先輩們，哪一個(gè)不是為了理想，而奮斗終生呢？

“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝?！碑?dāng)今也有許多，為了理想而努力奮斗的年輕人，他們一樣心存夢(mèng)想，也許他們的理想沒有孫中山、李大釗和方志敏的偉大，但他們正代表了新時(shí)代青年的夢(mèng)想，他們只希望自己有一個(gè)美好的未來。我們又何嘗不是呢？

為了心中的理想，我們必須勇往直前。也許，我們永遠(yuǎn)到不了目的地，但路上的風(fēng)景，又怎能不讓我們?yōu)橹鸷衬兀?/p>

親愛的同學(xué)們，最后我想用梁?jiǎn)⒊壬脑拋斫Y(jié)束今天的演講：“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球?！?/p>

親愛的同學(xué)們，最后為了心中的理想，讓我們像小草一樣破土而出，像溪流一樣勇往直前，像雄鷹一樣展翅高飛吧！???? 我的演講就到這里，謝謝大家。

我的人生理想演講稿(篇8)

親愛的評(píng)委們：

大家好！

我叫曲豪，是六年級(jí)三班的一名小隊(duì)員。今天，我演講的話題是我的理想。

說到英國(guó)科學(xué)家愛迪生，你不會(huì)感到奇怪。他是世界著名的`發(fā)明之王。他一生中有1000多種發(fā)明。我的理想是成為像愛迪生這樣的大發(fā)明家。

我記得在三年級(jí)的教科書中，我們看到愛迪生幾乎瞎了眼睛，被列車長(zhǎng)聾了，被硫酸燒毀了。然而，他學(xué)習(xí)科學(xué)的決心并沒有動(dòng)搖。正是這種頑強(qiáng)的精神、不懈的努力和對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度使愛迪生成為一名偉大的發(fā)明家。

我想，如果我真的想成為像愛迪生這樣的發(fā)明家，我也應(yīng)該發(fā)揚(yáng)他不怕困難、頑強(qiáng)拼搏的精神。因此，我想做四個(gè)字：勤奮、毅力、勇氣和思考。“勤奮”就是勤奮，古今中外，所有有所作為的人都是勤奮的結(jié)果。“恒心”就是恒心，有恒心才能有成就。當(dāng)學(xué)習(xí)遇到困難時(shí)，“勇敢”就是要有勇氣克服困難的決心?！八伎肌蓖瑯又匾瑢W(xué)習(xí)總是與思考相結(jié)合，今天的“思考”敢于幻想，只有打開幻想的翅膀，發(fā)明和創(chuàng)造才能成為現(xiàn)實(shí)。

為了實(shí)現(xiàn)理想，我會(huì)努力工作！

謝謝大家！

我的人生理想演講稿(篇9)

一代代老師嘔心瀝血，無私奉獻(xiàn)，一月月一年年耕耘在那三尺高的講臺(tái)上，把知識(shí)傳播下去，把理想是人生導(dǎo)航的燈塔。因?yàn)橛辛死硐?，人們才?huì)為自己的理想而奮斗，而努力。我的理想就是當(dāng)一名辛勤的園丁--一名老師，一名光榮的人民教師。老師像蠟燭，他們?nèi)紵俗约?，照亮了他人；老師像園丁，把幼小的樹苗培育成參天大樹。老師是人類靈魂的工程師，人類文明傳播下去，為國(guó)家培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀人才，才使得社會(huì)更加文明，國(guó)家更加繁榮富強(qiáng)。上幼兒園的時(shí)候，老師教我們唱歌、跳舞，給我們講故事聽。

那時(shí)，我覺得老師真神奇，真?zhèn)ゴ?，什么都?huì)，我就想：我長(zhǎng)大了，我也要當(dāng)一名神奇老師，把我懂得都教給小朋友。慢慢地，我長(zhǎng)大上學(xué)了，覺得老師更加神奇了。不認(rèn)識(shí)的字，不懂得的知識(shí)，只要老師一講，就豁然開朗，全部明白了。老師教給我們做人的道理，告訴我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。當(dāng)我們傷心的時(shí)候，老師給予我們安慰；當(dāng)我們遇到挫折的時(shí)候，老師給予我們鼓勵(lì)。老師真?zhèn)ゴ螅拖褚槐緯?，那么多的知識(shí)老師都懂得，只要看到老師那和藹的面孔，再困難，在傷心的事情都會(huì)簡(jiǎn)單起來，都會(huì)煙消云散。這更加堅(jiān)定了我當(dāng)老師的信念。如果我當(dāng)上了老師，登上那三尺高的講臺(tái)，向孩子們傳授知識(shí)，帶領(lǐng)他們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游，那是一件多么奇妙的事情?。∥視?huì)把我的學(xué)生當(dāng)做我的孩子，像照顧自己的'孩子一樣照顧他們，教育他們。讓他們從一個(gè)個(gè)真善美的小故事，里領(lǐng)悟到人生的真諦；讓他們從一首首如歌如畫的唐詩宋詞中，領(lǐng)略到“萬籟此俱寂，但余鐘磬音”的寂靜。讓他們從一個(gè)個(gè)含苞怒放的花苞中，感受到大自然的神奇。

讓他們從一個(gè)個(gè)英語單詞中，感受到語言的神奇；讓他們從一個(gè)個(gè)活潑亂跳的數(shù)字中感受到數(shù)學(xué)王國(guó)的神奇。我還會(huì)讓孩子們從學(xué)習(xí)中找到樂趣，在樂趣中學(xué)習(xí)，愛上學(xué)習(xí)。當(dāng)他們捧起獎(jiǎng)杯時(shí)，我會(huì)告訴他們“不要驕傲，一定要再接再厲，在以后的道路上繼續(xù)努力”；當(dāng)他們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上遇到困難而氣餒時(shí)，我會(huì)告訴他們“不要?dú)怵H，陽光總在風(fēng)雨后，堅(jiān)持就是勝利”。像當(dāng)時(shí)老師教育我們一樣教育我的孩子。把他們培養(yǎng)成一個(gè)有愛心，有責(zé)任心，有正義感的好孩子，長(zhǎng)大后成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才。我一直在為這個(gè)理想而不懈地努力，扎扎實(shí)實(shí)學(xué)好每一門功課，一步一個(gè)腳印朝這個(gè)目標(biāo)攀登。

我的人生理想演講稿(篇10)

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!

今天我演講的題目是：理想點(diǎn)亮人生。“生活好比旅行，理想是旅行的路線，失去了路線，只好停止前進(jìn)。”在我們的心中，都有一個(gè)如花蕾般的理想，它隨著我們的成長(zhǎng)，也在一點(diǎn)點(diǎn)的成長(zhǎng)著，期待有一天自己能夠開出最絢麗的花朵。其實(shí)，理想并不只是一枝花蕾或是旅行的路線，更多的時(shí)候，它是一盞明燈，能夠讓我們?cè)诤诎抵姓业秸_的路。

追逐理想才能有偉大的成就。回望中華五千年歷史文化，能被人們所記住的人物，哪個(gè)不是有理想有抱負(fù)的?古有車胤囊螢映雪，今有周總理為中華之崛起讀書。他們開始時(shí)是和眾人一樣的，但是他們?yōu)槔硐電^斗拼搏，努力地提升著自己的知識(shí)，認(rèn)識(shí)，能力。

我的理想是什么?我的理想是當(dāng)一名主持人，我手握沉重的金話筒，話筒下有我的信念，以及給我信念的觀眾和我赤誠(chéng)的希望。面對(duì)著千萬的觀眾，祝福與希望一齊灑遍五湖四海，幾近癡迷，我要成功，那閃著金光的話筒，以及那話筒下的艷陽，開出萬朵花枝，我就是主持人，一個(gè)渴望為他人送去祝福與快樂的人，面對(duì)困難仍絕境逢生的主持人，我要履行我的責(zé)任，懲惡揚(yáng)善，發(fā)揚(yáng)光大英勇的事跡，堅(jiān)決抵制惡勢(shì)力!

我知道著名化學(xué)家李比希為了理想不怕別人嘲笑，堅(jiān)定執(zhí)著的追求自己的理想，最終獲得了諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng);我知道萊特兄弟從小便有了飛翔的夢(mèng)想，經(jīng)過不懈努力終于實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想;我知道周總理為中華之崛起而讀書的遠(yuǎn)大抱負(fù)，這句活一直激勵(lì)著周總理為國(guó)家的振興，民族的獨(dú)立鞠躬盡瘁，死而后已;我知道茅以升為了人們過橋的安全立下宏愿架橋，他勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，終于為人們架起了一座座大橋……

“理想不拋棄苦心追求的人，只要不停止追求，你們會(huì)沐浴在理想的光輝之中?！睕]有毫無荊棘的小路與大道，但有一把有信念鑄成的鐵斧;沒有永遠(yuǎn)的艷陽天，但有一把由希望撐開的小傘;沒有毫無光明的夜晚，但有一盞由理想點(diǎn)亮的永不熄滅的圣潔之火!

我們要持信念之斧，撐希望之傘，把理想之燈，去勇敢的戰(zhàn)勝路上的一切困難。

巴金說：“光輝的理想像明凈的水一樣洗去我心靈上的塵垢?！?/p>

列夫托爾斯泰說：“理想是指路明燈。沒有理想，就沒有堅(jiān)定的方向，沒有方向就沒有生活。”我說：“理想點(diǎn)亮人生!”讓我們用理想點(diǎn)亮人生吧!

謝謝大家，我的演講完畢。

我的人生理想演講稿(篇11)

為理想插上翅膀

尊敬的各位老師、各位評(píng)委、親愛的同學(xué)們：

大家好

我是高二12班的。今天，我為大家演講的題目是《為理想插上翅膀》

理想是柴，她孕育著成功的火種；理想是火，她能點(diǎn)燃希望之燈；理想是燈，她能照亮前方的路。理想是路，她的遠(yuǎn)方連接著成功。理想是跌倒時(shí)重新爬起來的倔強(qiáng)，理想是寒夜里前行的勇氣，理想是困境中不屈不撓的執(zhí)著。

我們都知道在《宮鎖心玉》當(dāng)中因飾演洛晴川而一炮走紅的楊冪。大家只看到了她成功時(shí)的風(fēng)光，很少有人了解她幕后的辛酸與堅(jiān)強(qiáng)。拍戲時(shí)，因背不下來臺(tái)詞，而被導(dǎo)演打過耳光；因?yàn)槟樞筒环蟿∏橐蠖蔚袅怂念w食牙。無論有多痛苦，楊冪都堅(jiān)強(qiáng)的挺了過來，因?yàn)?，那是她心中的理想指引著她一路前行?/p>

理想就是一座山峰，要想登頂，我們就要辛苦的爬行，一旦成功了，會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小的滋味就會(huì)悠然而生。此時(shí)，我們就是勝利者。但是，實(shí)現(xiàn)理想的過程是十分艱難的，要知道“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。只有經(jīng)得住考驗(yàn)，才能夠?qū)崿F(xiàn)理想。孟子說過：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。說的也正是這個(gè)道理?！?/p>

理想對(duì)于一個(gè)人的成功，起著至關(guān)重要的作用，囊螢映雪的車胤若是沒有理想，也就不會(huì)成為一代思想家；被元軍俘虜?shù)奈奶煜槿羰菦]有理想，也就不會(huì)有：“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”這樣的千古名句流傳至今。

人生擁有理想這盞燈，處處都是光明。生活因理想而變得多姿多彩。再黑、再遠(yuǎn)、再艱難的路，我們都不會(huì)膽怯、不會(huì)退縮、勇敢前行。

如果沒有理想，生活就沒有了色彩。如果沒有理想，生命之花就會(huì)凋謝。如果沒有理想，生存就失去了意義。

失去理想的人，就如沒有舵的船，隨波逐流，飄飄蕩蕩，永遠(yuǎn)也不能抵達(dá)光輝的彼岸。

古今中外，多少革新者、文學(xué)家、科學(xué)家胸懷遠(yuǎn)大理想，引領(lǐng)光輝的人生歷程，成就千秋業(yè)績(jī)，為人類做出了卓越的貢獻(xiàn)，在人們心目中筑起了不朽的豐碑。毛主席，風(fēng)華正茂，書生意氣，揮斥方遒，指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，曾經(jīng)寫下：江山如此多嬌，引無數(shù)英雄競(jìng)折腰。惜秦皇漢武，略輸文采；唐宗宋祖，稍遜風(fēng)騷。一代天驕，成吉思汗，只識(shí)彎弓射大雕。俱往矣，數(shù)風(fēng) 流人物，還看今朝。這是何等的氣魄！“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”，正因?yàn)檫@種理想，點(diǎn)亮了毛主席的人生，也點(diǎn)亮了中國(guó)的未來。我不知道，在坐的各位是否有遠(yuǎn)大的理想呢？可作為一名中學(xué)生，我們更應(yīng)該樹立好自己的理想，仔細(xì)思考自己的所求，并走好理想人生的每一步，為實(shí)現(xiàn)偉大的“中國(guó)夢(mèng)”，為實(shí)現(xiàn)2020年建成小康社會(huì)而不懈奮斗，這是時(shí)代對(duì)我們新一代中學(xué)生的要求。

同學(xué)們，我們仔細(xì)看看，社會(huì)上絕大多數(shù)人的一生都在平庸中度過，盡管他們也在辛勤勞動(dòng)終身奮斗不止，可他們沒有讓自己的人生發(fā)出光芒，其根本的原因在于他們?nèi)狈φ嬲膭?dòng)力也就是說，平凡人與偉人相比，差距就在于眼光的高度，在于人生的理想。那么，想想自己，你愿意成為平凡人還是有所成就的人呢？

理想點(diǎn)亮人生，必定不是一帆風(fēng)順的。孤獨(dú)、寂寞、挫折、打擊更是常伴你左右。

讓我們點(diǎn)燃理想之燈吧，驅(qū)走黑暗，迎接屬于我們的光明。

其他人在看

關(guān)于理想的演講稿3分鐘收藏

以下是欄目小編為大家整理的“關(guān)于理想的演講稿3分鐘”相關(guān)的文章。紙上得來終覺淺，但我們必須要付諸實(shí)踐，尤其是在準(zhǔn)備演講時(shí)。審慎準(zhǔn)備好演講稿可以讓演講者更好地了解聽眾的需求和反應(yīng)。說話得體與否對(duì)于寫作演講稿來說極為重要。本文提供參考，希望得到您的認(rèn)可和喜歡！

關(guān)于理想的演講稿3分鐘【篇1】

演講稿、青春與理想

沒有理想的人，就像斷了翅膀的鳥，再也飛不起來；有理想的人就像明亮天空中閃亮的星星，在這無邊無際的天空中閃耀。每個(gè)人都有自己的理想，有人想成為著名畫家；有些人想成為優(yōu)秀的作家；有些人想成為偉大的科學(xué)家；有人想當(dāng)醫(yī)生拯救生命，我的理想是當(dāng)一名優(yōu)秀的老師！

有人說，當(dāng)老師有什么好？雖然有假期，但老師要批改作業(yè)；再次更換試卷；準(zhǔn)備教案吃粉筆灰對(duì)身體不好；擔(dān)心，現(xiàn)在各種同學(xué)都有。不順眼就找麻煩。如果你擔(dān)心，你的生命會(huì)很短暫。也有想去山里或者貧民窟教書的教書老師，可能有危險(xiǎn)

但在我心中，老師就像一支不知名的蠟燭，燃燒著自己，照亮著別人。你說你是老師是因?yàn)樨潏D假期，我覺得是不對(duì)的。放假后，老師給我們改作業(yè)，給新課準(zhǔn)備教案，熬夜加班；你也說老師這個(gè)職業(yè)很麻煩，但我覺得是享受它，享受過程。只要每個(gè)學(xué)生都教得好，他就會(huì)很開心。不知道如果沒有老師的指導(dǎo)，今天怎么會(huì)有這么美好的世界？

我想繼續(xù)做老師的精神，為自己的理想努力奮斗。希望我仰慕的未來不只是一個(gè)美麗的夢(mèng)，而是永遠(yuǎn)燦爛的天空中最亮的一顆星！

各位老師，各位同學(xué)：

大家好，今天我演講的題目是：《理想點(diǎn)亮人生》。

理想，就是合理的想象。理想既不同于幻想，也不同于空想和妄想。理想是有計(jì)劃性行動(dòng)的一種理想，是需要逐步去實(shí)施的心中的藍(lán)圖。理想是指引人生的奮斗目標(biāo)；理想是人生前進(jìn)的動(dòng)力；理想可以提高人生的精神境界。要樹立理想并不斷實(shí)現(xiàn)理想：唯有激流勇進(jìn)，不畏艱險(xiǎn)，奮力拼搏，方能中流擊水，抵達(dá)光明的彼岸。

古往今來，無數(shù)的仁人志士志存高遠(yuǎn)，如以天下為己任的孫中山；以大無畏的英雄主義精神面對(duì)敵人死亡的威脅，仍高呼”共產(chǎn)黨萬歲“的李大釗；把旺盛的青春全部獻(xiàn)給黨，獻(xiàn)給人民的雷鋒……這些可歌可泣的故事為我們樹立遠(yuǎn)大理想作出了榜樣，引領(lǐng)著我們年輕一代為理想而努力奮斗終生。

好的開始是成功的一半，樹立了理想，你就已經(jīng)邁入成功的第一步，然而，光有理想是不夠的，更重要的是要勤奮努力，因?yàn)?，勤奮鑄就成功。

謝謝大家！

每個(gè)人都有一個(gè)理想。有些人的理想可以實(shí)現(xiàn)，成為現(xiàn)實(shí)，但有些人的理想實(shí)現(xiàn)不了，說什么都成了廢話。

我有很多理想，但我最喜歡的理想是當(dāng)一名交通警察。交警每天維護(hù)道路治安，防止交通事故，保持大家健康。我羨慕交警行業(yè)，因?yàn)樗麄儧]有一個(gè)人說累了苦了，也沒有放棄工作。他們經(jīng)常幫助老人過馬路。我看過幾次。有一次，在我放學(xué)回家的路上，我看見一個(gè)交警。突然，一個(gè)老人摔倒了。交警馬上跑過去把老人扶起來，說：“你沒事吧，老人？如果你有什么事，我會(huì)帶你回家?！崩先它c(diǎn)點(diǎn)頭，然后交警送老人回家。當(dāng)我們遇到困難時(shí)，我們可以向交警求助。別這么膽小。我父親曾經(jīng)是一名交通警察。我爸爸說當(dāng)交警的職責(zé)是維護(hù)交通，預(yù)防交通事故。交通事故經(jīng)常發(fā)生，許多人死亡。我告訴你一個(gè)道理：理想不是靠實(shí)現(xiàn)就能實(shí)現(xiàn)的，而是靠發(fā)展和創(chuàng)新。

同學(xué)們，讓我們追求自己的理想。

同學(xué)：

大家好！我今天演講的題目是《我的理想》。每個(gè)人都有自己的理想，我的理想是成為一名成功的律師。

我從小就夢(mèng)想成為一名律師。隨著慢慢長(zhǎng)大，這個(gè)理想越來越堅(jiān)定。每當(dāng)有法律節(jié)目和電視劇，我都會(huì)去看。每次在法庭上被律師吸引。看著他們?cè)诜ㄍド系恼J(rèn)真，聽著他們指出的所有疑惑，我會(huì)從心底里佩服這些律師，所以我的夢(mèng)想是成為一名律師。

我想成為一名律師，因?yàn)槲艺J(rèn)為律師是一份偉大的工作。法庭上人人平等，每個(gè)人都沒有特別的權(quán)力，更不用說謊言了。他們是律師，讓貧窮但無辜的人逍遙法外，把富有但有罪的人繩之以法。所以我想在法庭上做一個(gè)成功的律師，幫助無辜的人洗脫罪名，把罪犯繩之以法，讓他們痛苦。

雖然我還沒長(zhǎng)大，但我還沒能成為一名成功的律師。但我會(huì)朝著成為一名成功律師的目標(biāo)努力。從現(xiàn)在開始，我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)。讓我長(zhǎng)大后實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，成為一名成功的律師為人民服務(wù)。

大家好，今天我為大家?guī)淼难葜v叫做《理想》。

人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空。

理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會(huì)失去生活的勇氣。因此，只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想，才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。應(yīng)此我們必須明確我們一輩子的，一個(gè)階段的，一年的，一個(gè)月的，甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想，一步步走下去！

有一位哲人說過：“夢(mèng)里走了許多路，醒來還是在床上?！彼蜗蟮馗嬖V我們一個(gè)道理：人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活。是的，人不僅要有理想，還要大膽幻想，但更要努力去做，在理想中躺著等待新的開始，不僅遙遙無期，甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì)失去。

前人說得好，“有志之人立長(zhǎng)志，無志之人常立志”，那些無志之人的“志”，就是美夢(mèng)，就是所謂的“理想”，他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫得再美好，再完善，也只是空中樓閣，海市蜃樓罷了。

最后，讓我們狂灑一路汗，狂飲一路風(fēng)，狂嚼一路苦，讓理想在心中下繼續(xù)燃燒，在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪，勇往前進(jìn)！

謝謝大家我的演講到此結(jié)束！

每個(gè)人的青春都有一個(gè)不斷奮斗的過程，支撐我們堅(jiān)持下去的就是所謂的理想。

一位哲學(xué)家曾經(jīng)說過：“我在夢(mèng)中走了很多路，在床上醒來。”它告訴我們，人不能活在夢(mèng)想的理想中。是的，人不僅要有理想，更要大膽夢(mèng)想，更要更加努力，躺在理想里，等待新的開始。如果他們不僅僅是在可預(yù)見的未來，甚至他們已經(jīng)擁有的東西也會(huì)失去。因此，我們不應(yīng)該每天都在閑逛。每天都有新的東西。我們只需要把每一個(gè)小目標(biāo)理想化，一點(diǎn)一點(diǎn)去實(shí)現(xiàn)。理想總會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

比如我以后想成為一名專業(yè)舞蹈演員，所以現(xiàn)在不能一下子飛躍成功，但是今天我會(huì)更加努力一點(diǎn)，多花一點(diǎn)時(shí)間，多一點(diǎn)認(rèn)真的態(tài)度，把每次練舞當(dāng)成享受，就像我們老師說的：“跳，珍惜?！碑?dāng)我們真的過了青春，過了最肆無忌憚的年紀(jì)，也許就再也沒有機(jī)會(huì)跳了。

最后，我想用梁?jiǎn)⒊囊痪湓拋斫Y(jié)束今天的發(fā)言：“年輕人的智慧是民族的智慧，年輕人的財(cái)富是民族的財(cái)富，年輕人的力量是民族的力量，年輕人的進(jìn)步是民族的進(jìn)步，年輕人優(yōu)于地球，那么國(guó)家優(yōu)于地球。”現(xiàn)在我們正處于青春時(shí)期，這是最有活力、最適合奮斗的年齡。讓我們?yōu)榱俗约旱睦硐耄瑸榱俗鎳?guó)的未來，勇往直前。

親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：

你知道嗎？理想是個(gè)謎。而答案需要自己去探索和發(fā)現(xiàn)。理想也是種子，需要我們用心去培育。

我們每個(gè)人都有不同的偉大理想?！袄硐搿边@個(gè)詞在字典里被解釋為對(duì)未來世界的.合理而有根據(jù)的想象。只要說出自己的理想，就一定要努力去實(shí)現(xiàn)。不付出，理想的種子就會(huì)枯萎。

理想的成功需要一點(diǎn)點(diǎn)——來克服一切困難，重拾信心。同學(xué)們，在你們實(shí)現(xiàn)理想的路上，難免會(huì)遇到一些難題，可能是一場(chǎng)考驗(yàn)。讓你失去理想，永遠(yuǎn)是一顆枯萎的種子。所以我們需要克服困難，讓理想的種子發(fā)芽。

有人曾說：“爬山不是山，而是自己的理想。我寧愿毀在我的理想巔峰，也不愿毀在我的理想巔峰！”

這句話我很贊同。理想無價(jià)。理想比什么都重要。如果一個(gè)人失去了理想，他就等于一個(gè)廢人。如果你丟了一件東西，你可以再找到它。

同學(xué)們，讓我們解開理想的謎團(tuán)。讓我們把理想的種子培育成參天大樹！

謝謝大家！

我的理想是成為一名發(fā)明家，發(fā)明出很多可以用在未來的發(fā)明，讓人類未來的生活更美好。

比如發(fā)明一個(gè)“吸陽光機(jī)器人”，就是智能機(jī)器人。當(dāng)太陽照在你身上，你覺得熱的時(shí)候，就按下它的開關(guān)。之后它會(huì)自己吸收陽光，讓你不覺得熱，反而覺得涼。你會(huì)想：陽光去哪里了？陽光都在機(jī)器人的肚子里。機(jī)器人肚子里裝了一個(gè)特殊的芯片，可以把陽光變成糖，再把糖變成電，這樣你就不用擔(dān)心機(jī)器人沒電了。

再比如發(fā)明“重霧吸收再利用機(jī)器人”，這是一種高科技智能機(jī)器人。它有兩個(gè)開關(guān)，一個(gè)是紅色的，一個(gè)是綠色的。霧天來了，只需要按下紅色開關(guān)，只聽“滴滴”一聲，就開始工作了。它里面有一個(gè)特殊的電池。它的電來自水。它的電池會(huì)把吸入的霧氣變成電供人類使用。停電時(shí)只要按下綠色開關(guān)，然后把頭天線伸向天空，天線就會(huì)發(fā)出聲波，然后聲波傳到衛(wèi)星上，衛(wèi)星發(fā)出信號(hào)，信號(hào)傳到電線上，電線就會(huì)導(dǎo)電，會(huì)有些用處。

你覺得我的夢(mèng)想好嗎？我的發(fā)明好嗎？以后一定要實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望。

每個(gè)人都有一個(gè)美好的理想，都會(huì)為之努力。當(dāng)然，我也不例外。

我的理想是成為一名偉大的科學(xué)家。睡不著的時(shí)候，我常?；孟耄河幸惶?，我在月球上發(fā)現(xiàn)了生命的痕跡；我找到了一個(gè)人類可以生存的星球。發(fā)現(xiàn)了百幕大三角的秘密；解開泰坦尼克號(hào)沉沒之謎等等?？傊医?jīng)?；孟腙P(guān)于實(shí)力的趣事。

因?yàn)槲液芟氤蔀橐幻茖W(xué)家，所以我想努力學(xué)習(xí)，用知識(shí)的力量武裝自己，為自己的探索鋪下厚厚的知識(shí)階梯。

雖然我知道這位科學(xué)家很難成為，但我相信，只要我肯吃苦，肯為理想而努力，我一定會(huì)取得巨大的成功。

業(yè)余時(shí)間經(jīng)常去書店看一些《神奇的地球》，《地球未解之謎》，《宇宙未解之謎》之類的書，吸取精華，拓展知識(shí)面。

除了讀書，我還應(yīng)該多從學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽講，在學(xué)習(xí)中積極答題。在我的生活中，我應(yīng)該創(chuàng)新很多，勇敢思考，用我的知識(shí)來實(shí)現(xiàn)我人生的偉大理想。

總之，我以后的生活會(huì)更加努力，更加加油，為理想而堅(jiān)持，前進(jìn)。

尊敬的各位評(píng)委，在座的各位觀眾你們好!今天我演講的題目是青春的誓言!

作為新一代的我們理想是豐滿的，我們對(duì)未來充滿激情，但是我們卻不得不承認(rèn)，現(xiàn)實(shí)是骨感的!因?yàn)榍啻翰粌H僅需要激情，同時(shí)也需要一顆求實(shí)進(jìn)取的心!每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，然而夢(mèng)想總是離現(xiàn)實(shí)相隔萬里。有些人夢(mèng)想成為教書育人的人民教師，有些人夢(mèng)想成為救死扶傷的白衣天使，有的人夢(mèng)想成為保家衛(wèi)國(guó)的人民子弟兵，有的人夢(mèng)想成為人類社會(huì)發(fā)展的工程師……不管是教師也好，醫(yī)生、戰(zhàn)士還是工程師，只要對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)奉獻(xiàn)了自己的價(jià)值，他們都有同一個(gè)美麗的名字，叫做“人類綠色靈魂工程師”青春是我們現(xiàn)在所擁有的最寶貴的財(cái)富，我們的生活應(yīng)該充滿激情!青春，充滿了夢(mèng)想，然而我們的生活中有許許多多的無奈，當(dāng)我們經(jīng)歷了越來越多的坎坷，我們是否會(huì)對(duì)未來產(chǎn)生一絲迷茫，我相信答案是肯定的!但是這并不是我們可以失敗的理由，也絕不是我們就此沉淪的原因，青春應(yīng)該充滿朝氣，記得奧斯特洛夫斯基的鋼鐵是怎樣煉成的中有這么一段話：“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春：充滿著力量，充滿著期待，充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向，充滿著希望和信心的青春!”的確如此。

青春演講稿勵(lì)志演講稿青春勵(lì)志演講稿理想演講稿夢(mèng)想演講稿學(xué)習(xí)演講稿青春寄語青春座右銘關(guān)于青春的句子關(guān)于青春的作文青春的作文青春文學(xué)

青：是綠色，是生命的顏色，春，是季節(jié)，是成長(zhǎng)的季節(jié)，青春是人生最美好的季節(jié)，青春是人生最鏗鏘的篇章，青春是摧枯拉朽的豪情，青春是旭日東升力量，青春的我們意氣風(fēng)發(fā)，青春的我們敢為人先，青春的我們斗志昂揚(yáng)!

少年興則國(guó)興，小年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!此時(shí)的我們正當(dāng)年少，正如一柄剛剛出爐的刀，容不得版刻的等待遇遲疑，否則只會(huì)在似水的歲月中慢慢氧化失去光澤，隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化，最后成為一塊廢鐵!有人說，19世紀(jì)是英國(guó)人的世紀(jì)，20世紀(jì)是美國(guó)人的世紀(jì)，而21世紀(jì)，就是我們中國(guó)人的世紀(jì)，中國(guó)經(jīng)過幾十年來的艱苦建設(shè)，已取得了“乘長(zhǎng)風(fēng)，破萬里浪”的迅猛發(fā)展，但我們不要忘記，我們?nèi)匀皇莻€(gè)發(fā)展中的國(guó)家，還有許許多多地方有待完善和發(fā)展，要想國(guó)家富強(qiáng)，就必須努力，而希望就寄予在我們這一代人身上.有一句俗語說，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛.雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。

謝謝大家。

青春？什么是青春？青春是陽光，是奮斗，是奮斗，是激情，是騰飛。

如果是鷹，就要斗天；如果是帆船，要乘風(fēng)破浪；如果你年輕，你必須努力爭(zhēng)取成功。沒有奮斗的人生并不精彩。沒有美可說，只有光華可拼。

青春像初升的太陽，照亮我們的未來，指引我們的方向，指引我們走向夢(mèng)想的國(guó)家。

我們還年輕。這是上天的禮物。這是時(shí)代給我們的最美的禮物。我們無法抗拒。怎么才能隨意丟棄命運(yùn)的恩惠？青春有風(fēng)的感覺，有鳥的翅膀，有飛翔的心，有拼搏的激情。我們?cè)搼?zhàn)斗了。我們?cè)搼?zhàn)斗了。這個(gè)時(shí)候不打，這個(gè)時(shí)候不打，你什么時(shí)候留下？

我們都是小孩子，我們都是陽光的禮物，我們都是希望的火炬，我們都是歐式的火花。星星之火，星星之火，可以燒塬。

也許不是每個(gè)人都是鷹，但我們可以選擇做麻雀，飛越樹梢是我們的夢(mèng)想。有些人可能會(huì)嘲笑我們愚蠢和庸俗，但那又怎么樣呢？因?yàn)槲覀冎?，不是每個(gè)人都能到達(dá)最高的地方，最高的地方也不是每個(gè)人的夢(mèng)想。所以要選擇適合自己的高度，然后向著這個(gè)高度飛去，這樣才能飛的又高又遠(yuǎn)。

比我差的人還沒有放棄，很多人還在努力，我就更沒有資格說“我無能為力了?！鼻啻海瑝?mèng)想的翅膀，帶我飛翔！讓我飛吧！

每個(gè)人都有自己的理想，沒有理想就沒有未來。我的理想是當(dāng)老師。對(duì)我來說，這個(gè)理想無比偉大，無比光榮。

去年暑假，我在電視上看了一個(gè)節(jié)目：一個(gè)山區(qū)很窮，那里的環(huán)境很差，孩子們沒有老師。這個(gè)節(jié)目播出后，很多人報(bào)名去教書。看完之后，我下定決心，長(zhǎng)大了也一定要當(dāng)老師教。其實(shí)我想當(dāng)老師還有一個(gè)原因。就是因?yàn)檫@是我媽媽以前的夢(mèng)想。我媽媽沒有實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，想讓我?guī)退麍A這個(gè)夢(mèng)。所以，我也背負(fù)著沉重的負(fù)擔(dān)。當(dāng)老師光榮而辛苦。如果你是老師，你也為社會(huì)付出了很多。你讓社會(huì)擁有更多的人才，讓他們?yōu)閲?guó)家效力。你有多光榮。一點(diǎn)點(diǎn)努力就能換來這么多好處，太好了。

現(xiàn)在還是小學(xué)生，知識(shí)面也不廣。我想多讀課外書，多讀史料，多積累好詞好句，多背寫得好的課文和古詩。只有一步一步積累，才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。

紀(jì)伯倫曾經(jīng)說過：我寧愿做一個(gè)有夢(mèng)想和夢(mèng)想的小人物，也不愿做一個(gè)沒有夢(mèng)想和愿望的偉人。我們應(yīng)該做一個(gè)有夢(mèng)想的人，盡最大努力去實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。

提到青春，很少會(huì)有人把它和責(zé)任聯(lián)系在一起。青春是熱情奔放，責(zé)任卻堅(jiān)定如山；青春是神采飛揚(yáng)，責(zé)任卻使人眉宇緊鎖；青春的你有時(shí)以揮霍光陰來顯示灑脫，責(zé)任卻使人感喟人生的厚重與珍貴。青春和責(zé)任就這樣看似矛盾，但最后統(tǒng)一到了我們青年身上。

xx年前，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年為了驅(qū)逐黑暗、爭(zhēng)取光明，用羸弱的肩膀擔(dān)起了民族救亡的重任，用熱血和生命譜寫了一曲壯麗的青春之歌。在革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，有多少年青的仁人志士拋頭顱，灑熱血，經(jīng)過艱苦卓絕的斗爭(zhēng)，用忠誠(chéng)和英勇實(shí)現(xiàn)了民族的獨(dú)立。建國(guó)以后，面對(duì)一窮二白的國(guó)民經(jīng)濟(jì)，又有多少熱血青年以建設(shè)富強(qiáng)的社會(huì)主義新中國(guó)為已任，將汗水灑遍大江南北，用拼搏和創(chuàng)新開辟了社會(huì)主義建設(shè)的新局面。

每個(gè)人都有個(gè)美好的理想，而且都會(huì)為了理想而努力奮斗，當(dāng)然，我也不例外。

我的理想是當(dāng)一名偉大的科學(xué)家，在睡不著的時(shí)候，我時(shí)?；孟耄河幸惶?，我發(fā)現(xiàn)月球上的生命痕跡；我發(fā)現(xiàn)了一顆可以讓人類生存的星球；發(fā)現(xiàn)了百幕大三角的秘密；解開了泰坦尼克號(hào)沉沒之謎等等。總之，我會(huì)經(jīng)常幻想力氣有趣的事情。

因?yàn)槲液芟氘?dāng)一名科學(xué)家，所以我要努力學(xué)習(xí)，用知識(shí)的力量來武裝自己，為自己的探索之路鋪下厚實(shí)的知識(shí)階梯。

雖然我知道這個(gè)科學(xué)家不好當(dāng)，但我相信只要肯吃苦肯努力，肯為自己的理想奮斗，就一定會(huì)取得偉大的成功。

在空閑的時(shí)候，我還經(jīng)常到書店去看一些《神奇的地球》、《地球未解之謎》、《宇宙未解之謎》之類的書，吸取里面的精華，擴(kuò)展自己的知識(shí)面。

除了讀書以外，我在學(xué)習(xí)上也要多吸取經(jīng)驗(yàn)，在學(xué)習(xí)上認(rèn)真聽講，積極回答問題，在生活中，多多創(chuàng)新，勇于思考，運(yùn)用我的知識(shí)努力完成我的人生偉大理想。

總之，以后我要在生活中多多努力，多多加油，為了我的理想不屈不撓，勇往直前。

時(shí)光飛逝，時(shí)光飛逝，突然我們長(zhǎng)大了。回顧我們走過的路，有痛，有樂，有離別，有悲傷，有難忘的回憶，有快樂的童年，有難忘的夢(mèng)。

童年的夢(mèng)想是那么天真，那么有創(chuàng)意。有些夢(mèng)可以像鳥兒一樣在天空中自由飛翔；有些夢(mèng)可以像魚一樣在海里游泳；有些夢(mèng)可以探索宇宙；還有更多。那時(shí)候我們有著無盡的夢(mèng)想，在我們現(xiàn)在看來是那么的幼稚和不切實(shí)際。但是當(dāng)我們回憶起童年時(shí)做過的夢(mèng)，嘴角是否有淺淺的微笑？因?yàn)槲覀兌加型?，我們都?jí)粝胫腋：图冋妗?/p>

在這個(gè)商業(yè)大潮中，我們每天都面臨著勾心斗角。人心在變，找不到我們的純真，找不到我們的夢(mèng)想。人變了，變得無情，眼里只有利益和金錢。為什么會(huì)這樣？面對(duì)這樣的問題，我們只想到一句話：長(zhǎng)大后要面對(duì)現(xiàn)實(shí)。長(zhǎng)大了一定要失去純真嗎？想想小時(shí)候我們是怎么交朋友，怎么行動(dòng)的。醒醒！喚醒我們的純真！讓我們以一顆童心對(duì)待朋友，對(duì)待身邊的人，對(duì)待客戶。

我夢(mèng)想在中國(guó)這片土地上，我們用自己的童心換來別人的童心，喚醒自己的第二個(gè)童年。

關(guān)于理想的演講稿3分鐘【篇2】

親愛的老師，同學(xué)們：

大家好！

偉大的人生理想永遠(yuǎn)都是建立在苦海之上的大橋，理想正是支撐它的厚實(shí)的橋墩。

歷史名著、名人舊事看多了，才發(fā)現(xiàn)幾乎所有名人的偉大人生，都是從一個(gè)小小的理想中蔓延出來的。幾乎所有的成功人士，在臨近崩潰、在人生最困苦的低谷中掙扎時(shí)，也是理想支撐著他們不斷向前行走，探尋未來的希望。

秦漢時(shí)期的項(xiàng)羽，年少時(shí)只是楚國(guó)一個(gè)沒落貴族的公子哥。楚國(guó)亡國(guó)后，項(xiàng)羽并沒有自甘墮落，而是重拾信心，立起“楚雖三戶，亡秦必楚”的雄心壯志。苦練武功，學(xué)習(xí)兵法，最后終于在巨鹿之戰(zhàn)中一戰(zhàn)成名，大破秦軍六十萬，寫下“破釜沉舟”的傳奇，成為了令人聞風(fēng)喪膽的西楚霸王。

西漢時(shí)著名的史學(xué)家司馬遷，他年輕時(shí)因在朝堂上為敗將李陵辯護(hù)，結(jié)果觸怒了漢武帝，被打入天牢受了宮刑，這種刑罰對(duì)受刑人是一種極大的侮辱，很多人寧愿死也不愿意受這種刑罰。但是司馬遷為了自己的理想——?jiǎng)?chuàng)作《史記》，毅然接受了刑罰。在后來的困苦生活中，也是這份理想支撐著他繼續(xù)前行。終于，他成功地寫出了我國(guó)歷史上第一本紀(jì)傳體通史——《史記》，使他名流千古，彪悍史冊(cè)。法國(guó)歷史上著名的皇帝拿破侖，從小身材矮小，常常被人譏笑。入伍以后，這種情況也沒有多少改變。但是他立志要做一個(gè)不平凡的人，這種理想支撐著他一步步向前探索追求，后來，這位矮小的士兵成為了法國(guó)乃至歐洲歷史上都有著赫赫威名的拿破侖將軍。他橫掃歐洲，所向無敵，最后建立了盛極一時(shí)的法蘭西帝國(guó)。

這些歷史名人們的理想之路充滿著艱辛曲折、寫滿了奮斗和堅(jiān)持、演繹著傳奇和經(jīng)典、洋溢著激情和豪邁，所以，他們?cè)诶硐氲囊I(lǐng)下書寫著歷史的輝煌。我的理想是成為一名優(yōu)秀的建筑設(shè)計(jì)師。但是有理想并不等于成功，而成功永遠(yuǎn)屬于有準(zhǔn)備的人。于是，這份理想成為我鉆研數(shù)學(xué)與美術(shù)的最大動(dòng)力，這份理想時(shí)刻提醒自己學(xué)習(xí)前進(jìn)，這份理想激勵(lì)著我從現(xiàn)在開始不懈奮斗。理想好比我們攀巖時(shí)抓緊的繩索，將我們與目標(biāo)緊緊相連；理想好比我們劃船時(shí)所用的船槳，幫助我們激流勇進(jìn)；理想好比我們開鑿山洞時(shí)的鐵鍬……

理想之路漫長(zhǎng)而曲折、神圣而光榮。再小的野花種，只要精心呵護(hù)，也能開出驚艷的花朵；再小的理想，只要不懈追求，終能閃爍人生的異彩。

我的演講完畢。

謝謝大家！

關(guān)于理想的演講稿3分鐘【篇3】

在人的一生中，有許多時(shí)刻需要我們展現(xiàn)自己，而演講就是其中之一。演講是一種非常重要的表達(dá)方式，可以傳達(dá)自己的思想和觀點(diǎn)，展示自己的魅力和智慧，更可以激勵(lì)自己，啟迪他人。在這里，我想談一下學(xué)生三分鐘演講稿中的理想。

理想對(duì)于人類是一種偉大的激勵(lì)，是一種信仰的體現(xiàn)。理想可以激發(fā)人們的熱情和動(dòng)力，讓我們不斷地向前奮斗，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。而對(duì)于學(xué)生而言，理想更是至關(guān)重要的，因?yàn)閷W(xué)生正處于青春期的階段，此時(shí)學(xué)生中形成的理想對(duì)其未來的道路和生活產(chǎn)生著至關(guān)重要的影響。

首先，理想能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力?，F(xiàn)在的學(xué)生，由于各種各樣的原因，很多時(shí)候會(huì)失去學(xué)習(xí)的興趣。這時(shí)，一個(gè)美好的理想就可以激發(fā)學(xué)生的內(nèi)在潛能，讓他們產(chǎn)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力。例如，一個(gè)學(xué)生的理想是成為醫(yī)生，那么他就會(huì)以對(duì)醫(yī)學(xué)的熱愛為動(dòng)力，更加努力地學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí)，為了實(shí)現(xiàn)自己的理想而拼搏。

其次，理想能夠指導(dǎo)學(xué)生不斷進(jìn)步和完善自我。每個(gè)學(xué)生都有自己的夢(mèng)想和目標(biāo)，在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程中，會(huì)遇到許多困難與挫折。但是，當(dāng)他們有著一個(gè)明確的理想時(shí)，就可以不斷地審視自己的不足，不斷地提高自己，以更好地實(shí)現(xiàn)自己的理想。例如，一個(gè)學(xué)生的理想是成為一名優(yōu)秀的小說家，那么他就會(huì)不斷地提高自身的文學(xué)素養(yǎng)，不斷地進(jìn)行寫作實(shí)踐，慢慢提升自己的文學(xué)水平。

最后，理想能夠?yàn)閷W(xué)生樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。在實(shí)現(xiàn)自己的理想的過程中，學(xué)生們會(huì)逐漸形成一種正確的人生觀和價(jià)值觀，讓他們有一個(gè)正確的方向，不被外界的干擾所動(dòng)搖。例如，一個(gè)學(xué)生的理想是成為一名志愿者，那么他就會(huì)對(duì)生命有著更深刻的理解，對(duì)公益和奉獻(xiàn)有著更深刻的體會(huì)，讓他形成一種正確的人生觀和價(jià)值觀。

在演講稿中，學(xué)生可以表達(dá)自己的理想，宣揚(yáng)自己的信仰，讓更多人了解自己的想法和追求。同時(shí)，學(xué)生還要學(xué)會(huì)如何樹立自己的理想，如何進(jìn)行計(jì)劃和執(zhí)行，在實(shí)現(xiàn)自己理想的過程中不斷地修正自己的方向和策略。一個(gè)好的演講稿應(yīng)該能夠讓聽眾感受到一個(gè)人的內(nèi)在世界，感受到這個(gè)人對(duì)于未來的憧憬與追求。

最后，學(xué)生理想是一種至高無上的信仰，是一份珍貴的財(cái)富，他能夠?yàn)閷W(xué)生指引前進(jìn)的方向，讓學(xué)生產(chǎn)生動(dòng)力，實(shí)現(xiàn)價(jià)值。在青春的時(shí)光里，我們應(yīng)該珍惜這份財(cái)富，不斷追求自己的理想，讓自己的人生更加精彩。

關(guān)于理想的演講稿3分鐘【篇4】

關(guān)于理想的3分鐘英語演講稿

導(dǎo)語：無論哪個(gè)時(shí)代，青年的特點(diǎn)總是懷抱著各種理想和幻想。這并不是什么毛病，而是一種寶貴的品質(zhì)。下面是小編為大家整理的：堅(jiān)定理想英語演講稿，希望對(duì)大家有所幫助,歡迎閱讀，僅供參考，更多相關(guān)的知識(shí)，請(qǐng)關(guān)注CNFLA學(xué)習(xí)網(wǎng)!

堅(jiān)定理想英語演講稿：

Thank you to give me a chance to power!

"May 4th" speech: firm ideal faith 2016 speech

As the saying goes: "a minute on stage, the audience ten years of work." If a person is very successful, not to give others, more is not falling from the sky. Is to rely on our own efforts, hard work. To mainly comes from diligence study is beyond suspicion.

Each person's talent is not born, but by their own hard work. Such as the German mathematician and physicist and astronomer gaussian. He have a passion for learning at an early age, a lifetime career made great contribution to science, but if he doesn't have the hard work of learning since childhood, he could not have become a famous science giant. Learning without hard work is impossible to have accomplished. Examples of this are many, many, it can be said that every people of accomplishment have had to study hard, trying to explore.

The key to learning is "willing to learn" and "dare to learn". If your wish is to become a successful, have the character to let a person respect, but you refuse to, or dare not to learn eventually will accomplish nothing. Madame Curie and her husband in order to prove the radium, hardship, risk may lose life, after their hard work, hard work finally refined the one over ten g extremely pure radium chloride, and accurately determine its atomic weight, confirmed the existence of radium. How amazing it is a fact. It was Madame Curie willing to do, dare to do that confirms the existence of radium. Therefore, to become a man of talent, from "willing to learn", "dare to learn"

參考翻譯：

感謝大家給我一個(gè)上臺(tái)的機(jī)會(huì)!

五四演講稿：堅(jiān)定理想信念2016演講稿

俗話說：“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。”如果一個(gè)人很有成就，不是別人給予的，更不是從天上掉下來的。是靠自己的努力、勤奮爭(zhēng)取的。才能主要來自勤奮學(xué)習(xí)是不可猜疑的。

每一個(gè)人的'才能不是天生就有的，而是靠自己的勤奮努力而來的。比如說德國(guó)數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家和天文學(xué)家高斯。他從小就酷愛學(xué)習(xí)，一生為科學(xué)事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn)，但是如果他沒有從小的勤奮努力學(xué)習(xí)，他也不可能成為著名的科學(xué)巨人。沒有勤奮努力的學(xué)習(xí)是不可能有成就的。這樣的例子有很多很多，可以說每一位有成就的人都曾努力學(xué)習(xí)、努力探索過。

學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于“肯學(xué)”和“敢學(xué)”。如果你的愿望是成為一名有成就、有才能讓人敬重的人物，但你又不肯，或不敢去學(xué)習(xí)最終還是會(huì)一事無成的。居里夫人和她的丈夫?yàn)榱俗C明鐳的存，千辛萬苦，冒著可能失去生命的危險(xiǎn)，經(jīng)過他們的勤奮、努力最終提煉出了十分之一克極純凈的氯化鐳，并準(zhǔn)確地測(cè)定了它的原子量，證實(shí)了鐳的存在。這是一次多么讓人驚嘆的事實(shí)。正是居里夫人的肯做、敢做才證實(shí)了鐳的存在。因此，要想成為有才能的人，就要從小“肯學(xué)”、“敢學(xué)”

關(guān)于理想的演講稿3分鐘【篇5】

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同學(xué):

大家早上好。我是石油天然氣技術(shù)室的王旭峰。我演講的題目是我的愿望。

列夫和托爾斯泰曾經(jīng)說過:志向是燈塔。沒有志向就沒有堅(jiān)定的方向，沒有方向就沒有日子。每個(gè)人都有或大或小的野心，隨著時(shí)間的推移，觀念在變，野心也在不斷變化。但是，一個(gè)人的志向要和國(guó)家的志向相結(jié)合，和工作志向相匹配。通過一個(gè)月的入職培訓(xùn)，熏陶公司文明。因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)的態(tài)度和老師們的奮斗經(jīng)歷，我覺得我想成為一名優(yōu)秀的策劃工程師的志向是多么的偉大和光榮。工程師是現(xiàn)代社會(huì)的創(chuàng)造者，是物質(zhì)文明的奠基者。快樂時(shí)光的夢(mèng)想家。他把抽象的科研成果轉(zhuǎn)化為具體的生產(chǎn)和日常設(shè)施。他以人類生活的健康、安全、環(huán)保、簡(jiǎn)單為己任。

在這個(gè)仲夏季節(jié)，太陽在燃燒。我們剛剛走出象牙塔，帶著雄心壯志來到CPE華北分公司。恰逢公司實(shí)施“第二次飛躍”偉大戰(zhàn)略。這是我們實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和工作抱負(fù)的機(jī)會(huì)和舞臺(tái)。然而，這也是一種挑戰(zhàn)，我們正在萌芽。我們只需要理論，不需要實(shí)踐。只要導(dǎo)演熱情，沒辦法當(dāng)導(dǎo)演；只要“三分鐘熱血”，就沒有堅(jiān)持不懈的勁頭。那么如何才能成為一名優(yōu)秀的工程師，為第二次穿越提供幫助呢？

首先，優(yōu)秀的工程師需要認(rèn)同并踐行公司文明。CPE以培養(yǎng)優(yōu)秀員工和創(chuàng)造優(yōu)秀項(xiàng)目為己任。這是我們實(shí)現(xiàn)工作抱負(fù)的舞臺(tái)。CPE文明是公司的靈魂。CPE先教我們?nèi)绾巫鋈?，再教我們?nèi)绾巫鋈耍葘W(xué)會(huì)“誠(chéng)實(shí)正直”，再學(xué)會(huì)“儒雅上進(jìn)”。提出了一系列優(yōu)秀工程師應(yīng)該具備的素質(zhì)、素養(yǎng)和價(jià)值觀。但是，一開始就認(rèn)可和踐行公司的文明是很容易的，而且是長(zhǎng)期的事情。在以后的工作中，我們要腳踏實(shí)地，在CPE文明的驅(qū)動(dòng)下，一步一步向自己的野心邁進(jìn)。

其次，優(yōu)秀的工程師應(yīng)該一直保持學(xué)習(xí)。在這個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，科學(xué)技術(shù)發(fā)展迅速，新的思想和技術(shù)無處不在。如果你想成為一名優(yōu)秀的工程師，你必須不斷學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn)。但是，對(duì)于站在志向起跑線上的人來說，我們需要努力學(xué)習(xí)，這就要求我們要有一個(gè)正確的心情，要豁達(dá)，要勤奮，要耐得住寂寞和誘惑。千里之行始于足下。

我的演講結(jié)束了，謝謝大家的聆聽！

關(guān)于理想的演講稿3分鐘【篇6】

大家好，我今天與大家講的是《放飛理想》!很高興我能和你們分享我的理想每個(gè)人的理想各有不同，而我的理想，就是當(dāng)一名為民請(qǐng)命的律師。

我要做一名律師，因?yàn)槲矣X得律師是一個(gè)很偉大的工作.在法庭上每一個(gè)人都是平等的，每一個(gè)人都沒有特殊的權(quán)力，更沒有謊言.就是律師，是他們讓雖然貧窮但是無辜的人脫罪.將富有但卻犯罪的人繩之于法.所以我要在法庭上做一個(gè)成功的律師，幫無辜的人洗脫罪行，將犯罪的壞人繩之于法，讓他們受到法律的制裁.

律師是一種很偉大的職業(yè)工作，在法庭上，每一個(gè)人都沒有什么特殊的權(quán)利，更加沒有謊言。就是律師，是他們?yōu)樨毟F但是無辜的人脫罪，將富有卻犯罪的人繩之以法，所以我決定要在法庭上做一名成功的律師，幫無辜者脫罪，將最惡者受到法律的制裁!

律師的成功與失敗，關(guān)鍵靠口才。所以，我最基礎(chǔ)的第一步就是上課積極舉手發(fā)言，不僅這樣，我還要認(rèn)真地完成我課后的口語作業(yè)。法律是公正的。我的第二步就是做一個(gè)公正廉明、事實(shí)求是、名辯是非的熱人，讓自己從小就培養(yǎng)一種大公無私的品質(zhì)。

當(dāng)我隨手翻開一本關(guān)于法律條文的書，那些密密麻麻的文字就足以讓我頭昏目眩，更何況，中國(guó)全部的法律(包括商業(yè)法律，兒童青少年法律)就有N多條!我的最后一步就是……(你聰明的話用膝蓋想也都知道~~)乘我現(xiàn)在的記憶力還是好的時(shí)候，多讀一些或者多看一些比較簡(jiǎn)單，容易理解的法律，打好基礎(chǔ)。

我的理想，永遠(yuǎn)都會(huì)像風(fēng)箏一樣，在陽關(guān)道下飛揚(yáng)!

關(guān)于理想的演講稿3分鐘【篇7】

每個(gè)人都有自己的理想,有人想當(dāng)作家,有人想當(dāng)飛行員,有人想當(dāng)航天員，而我呢——卻有一千零一個(gè)理想喲!我想發(fā)明一臺(tái)機(jī)器叫“吸塵洗澡機(jī)”，給大自然洗個(gè)澡,讓空氣沒有污染。小草、小樹都能挺直了身子向上長(zhǎng)。哪棵小樹要洗澡，只要招招手，我就能操縱著機(jī)器給小樹從頭到腳洗個(gè)澡，讓小樹的每一枝每一葉都干干凈凈，讓所有的小樹都長(zhǎng)得綠油油的，枝繁葉茂，挺拔向上。

我想成為科學(xué)家，在實(shí)驗(yàn)室里為人們帶來更多神奇的東西。我想發(fā)明一種神奇的藥，使人類不在為生病而感到發(fā)慌;我還想發(fā)明一種“保護(hù)傘”，使人類不在為火災(zāi)、水災(zāi)和天災(zāi)所擔(dān)憂。這樣，人類就會(huì)過上幸福安康的生活。

我更想成為孫悟空，有著獨(dú)一無二的七十二變。一變，把自己變成大款，把錢捐給災(zāi)區(qū)小朋友，讓他們過上幸福、快樂的生活。二變，把我們的祖國(guó)變得更強(qiáng)大、不受別人欺侮。三變，我們能和外星人交上朋友。我還有許許多多的理想。但朋友們，你們記著“有夢(mèng)就能贏，讓我們一起努力吧!”

我的教育理想演講稿

人生如戰(zhàn)場(chǎng)，必須有計(jì)劃。當(dāng)我們想要讓自己的演講變得更加生動(dòng)時(shí)，我們應(yīng)該好好琢磨演講稿的細(xì)節(jié)與內(nèi)容，在演講中與人互動(dòng)也相當(dāng)重要，對(duì)于即將到來的演講需要作何準(zhǔn)備呢？小編特別編輯了“我的教育理想演講稿”，僅供參考，大家一起來看看吧。

我的教育理想演講稿【篇1】

前幾天下了班，躺在床上，拿出手機(jī)，刷個(gè)朋友圈，看到閨蜜發(fā)了好幾張照片，照片中她背著LV包，喝著紅酒，吃著法式大餐，她身后就是馬爾大夫的那片海，LV的包亮瞎了我的眼，也刺痛了我的心，我那個(gè)羨慕嫉妒恨吶!今晚注定就是個(gè)無眠的夜晚，當(dāng)初我和她一樣，如今差別這么大，我開始質(zhì)疑自己，想當(dāng)年我們都說要做一個(gè)成功的人，穿著一身名貴精致的職業(yè)套裝，化著精致的妝容，蹬著恨天高，出入各種高檔場(chǎng)合;喝著拉菲、吃著牛排;染一頭放蕩不羈的發(fā)色，一抹烈焰紅唇，彰顯自己的張揚(yáng)個(gè)性?？涩F(xiàn)在干癟的錢袋，忙碌的身影，這就是我的理想生活?這就是我的青春?這就是我當(dāng)初的選擇?

第二天早讀我站到了講臺(tái)上，看到學(xué)生們專注的神情，聽到他們朗朗的讀書聲，站在這個(gè)三尺講臺(tái)上面，講臺(tái)下面所有的學(xué)生不管男與女、黑與白、高矮胖瘦都是那么美，這就是世界上最美的風(fēng)景呀!而你與學(xué)生共處在一間教室，如果框在一個(gè)鏡頭里邊，也是世界上最美的畫面。“廣大青年要堅(jiān)定理想信念，志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地，勇做時(shí)代的弄潮兒，在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的生動(dòng)實(shí)踐中放飛青春夢(mèng)想，在為人民利益的不懈奮斗中書寫人生華章”，是啊!我沒有LV的包，沒有看到馬爾代夫的那片海，但是，眼前的風(fēng)景，是馬爾代夫永遠(yuǎn)也比不了!

作為語文老師，首先就應(yīng)該提升自己的文學(xué)素養(yǎng)，我喜歡讀詩詞，“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”，我讀到了奇特的想象、絢麗的情思;“人生得意須盡歡，莫使金樽空對(duì)月”我讀到的是狂放;“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”;我讀到的是自信，“歸去也無風(fēng)雨也無情”，我讀到的是隨性、是淡然;“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”，我讀到的是一種博愛，一種情懷……是的，因?yàn)檫@個(gè)三尺講臺(tái)，因?yàn)榻處熯@個(gè)角色，我多了一些書卷氣，也多了一份詩意，一份情懷，一份意蘊(yùn)。

站在這個(gè)三尺講臺(tái)，我想我應(yīng)該不是只是傳授知識(shí)的人，而是要把我眼前的學(xué)生培養(yǎng)成人的人。是讓他們處處事事依賴?yán)蠋熯€是學(xué)會(huì)自我管理?是看中他們的智商還是更注重他們的情商?是注重讓他們掌握更多的知識(shí)還是同時(shí)并重他們的文學(xué)修養(yǎng)?我究竟怎樣做才能把我親愛的學(xué)生們培養(yǎng)成陽光燦爛的青少年?是的，我沒有像我的同學(xué)們每天坐著飛機(jī)滿世界的跑，看著跟個(gè)牛氣轟轟的大人物一樣，而我干的事兒也不小啊!我干的可都是國(guó)家大事，我培養(yǎng)的都是祖國(guó)的下一代，是的，就是三尺講臺(tái)，可以讓渺小如個(gè)體的我也可以做著屬于我自己的中國(guó)夢(mèng)。

“廣大青年要勇做搏擊者，要像呵護(hù)自己的未來一樣去助推新時(shí)代的前進(jìn)動(dòng)力，在積極投身改革創(chuàng)新時(shí)代潮流、勇于破除一切頑瘴痼疾中體現(xiàn)青年作為，在國(guó)家建設(shè)各領(lǐng)域和自然界可能出現(xiàn)的各種困難和挑戰(zhàn)面前挺身而出、彰顯青年力量”這是習(xí)近平總書記對(duì)我們提出的要求，我該有怎樣的人生理想?我愿意站在這個(gè)三尺講臺(tái)，我愿一生都站在這個(gè)三尺講臺(tái)，我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)守我的這份執(zhí)著，我還會(huì)清湯掛面，一貧如洗，囊中羞澀，但那又怎樣?這些都無所謂，我會(huì)面對(duì)我的理想，我親愛的學(xué)生們，我愿意堅(jiān)守。

我們要堅(jiān)守的是內(nèi)心的信念，是理想的純粹，是張揚(yáng)的個(gè)性，是執(zhí)著的追求，我愿意把自己的青春自己的熱血貢獻(xiàn)給祖國(guó)的教育事業(yè)，一生站在三尺講臺(tái)上，不管未來是怎樣的，我都會(huì)拿出“吹盡黃沙始到金”的毅力，“直掛云帆濟(jì)滄?！钡挠職?，“恰同學(xué)少年風(fēng)華正茂”的銳氣做好我的工作，是的，我相信在未來的某一天，我的學(xué)生會(huì)如鮮花般燦爛綻放，會(huì)如參天的大樹般枝繁葉荗。

我的演講結(jié)束，謝謝!

我的教育理想演講稿【篇2】

尊敬的各位評(píng)委、各位老師：

大家下午好！

今天我演講的題目是《幸福的姿態(tài)——中國(guó)夢(mèng)，我的教育夢(mèng)》。很高興能有這么一個(gè)題目，讓我重新回到教育的原點(diǎn)，重新梳理九年來我在教育之路上走過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，重新審視我的教育夢(mèng)；很高興能當(dāng)一名老師，是我一生最大的幸福。在不輟耕耘的教育之路上，三尺講臺(tái)帶給我越來越多的快樂。做一名幸福的老師，沒有比這更美的教育夢(mèng)了?！拔也恢挂淮蔚膽c幸我是一個(gè)教師，因?yàn)榕c青春同行使我的心永遠(yuǎn)年輕，而且我特別慶幸我是語文教師，因?yàn)檫@使我能用一雙文學(xué)的耳朵，隨時(shí)傾聽花開的聲音，并把這世界上最美的聲音用文字表達(dá)出來。挽留青春，珍藏童心，揮灑情感，燃燒思想，從職業(yè)到事業(yè)，從幻想到理想，手舞足蹈與校園，心靈飛翔于社會(huì)，文學(xué)與教育齊飛，生命與使命同行。”這就是我的教育夢(mèng)。

梁?jiǎn)⒊壬f：少年智，則國(guó)智！少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)！少

年雄于地球，則國(guó)雄于地球！教育，是國(guó)家最獨(dú)特的重要財(cái)富，是一個(gè)民族最穩(wěn)定最持續(xù)的力量?！芭k好人民滿意的教育”。這是中國(guó)人的中國(guó)夢(mèng)，也是我的教育夢(mèng)。

林格先生說：教育者的教育，就像水一樣，浸潤(rùn)萬物而

無言，教育，是把自己放到“無用”的人生位置上，最終實(shí)現(xiàn)“無用為大用”。在物質(zhì)的世界里，我們擁有了越多，丟失的也越多。然而，夢(mèng)想，是不能丟失的。人如果沒有夢(mèng)想，那人生是暗淡無光的。夢(mèng)想，是少年獨(dú)上西樓的尋覓；是伊人在水一方的思緒；是帶著茉莉花香的咖啡；是一首清麗而耐人尋味的歌謠催人向上！

剛走上講臺(tái)的那個(gè)年頭，經(jīng)常會(huì)遇到教學(xué)上的困惑，師生間也會(huì)偶爾發(fā)生矛盾，我便會(huì)迷惘，失望，也曾問過自己是否該放棄。對(duì)于教學(xué)，我精益求精，稍有不妥，立即悔而改之；對(duì)學(xué)生，我主動(dòng)，更是被動(dòng)，教學(xué)上的追求，讓我身心疲憊。這種自我封閉的教育以一種低調(diào)的旋律，奏響了我苦惱、傷感，但是充滿力量的教育之夢(mèng)。師傅對(duì)我說：不是山，需要攀登的是人生；不是淵，需要跨越的是自己。

三尺講臺(tái)，這兒有熟悉，有親切，有不變的童真，九年的歷練，造就了一個(gè)嶄新的我，少了往日的稚嫩、陌生，多了一份自信、獨(dú)立。教育是道，而不是技術(shù)，真正的教育是“于無聲處響驚雷”，找到適合學(xué)生的生動(dòng)的教育策略，做到“手中無劍，心中有劍”。

我常問自己：“我究竟要教給學(xué)生什么？”

幾年前，我會(huì)回答：是知識(shí)。而現(xiàn)在，我會(huì)說：是“幸福感”。那么，幸福是什么？幸福是學(xué)生靈魂的香味，是老師三瓣的花朵，是課堂上我問你答的睿智，幸福是什么？幸

福是你看著我竟釋放出比蒙娜麗莎還美的微笑，比喬冠華還燦爛的笑容。這笑容里飽含著人性的光輝，教育就是讓每個(gè)學(xué)生都能露出幸福的笑容。幸福是什么？幸福就是學(xué)生下課專程跑過來，靦腆地跟我說，老師這是班級(jí)花盆里掉下來的花瓣，我看著很美，送給你好嗎？我捧著這份感動(dòng)，幸福的像花一樣。我趕緊用相機(jī)把它拍下來，讓它成為我教育夢(mèng)想中永不凋零的花。巴金說，把心掏出來。這就是教育。幸福是什么？幸福就是，陪他們成長(zhǎng)，和他們一起流汗，流淚，留下笑聲。目送著他們相互攙扶，背起行囊漸行漸遠(yuǎn)。幸福是什么？幸福就是被學(xué)生丟起來，只留下一雙腳的印跡。幸福就是我和你們——我親愛的學(xué)生在一起。我的教育夢(mèng)因?yàn)橛心銈冏兊糜l(fā)的絢麗，我的教育夢(mèng)因?yàn)槟銈兌兊糜l(fā)的多姿，我的教育夢(mèng)因?yàn)槟銈?，而變得愈發(fā)的幸福。

對(duì)于社會(huì)上流傳的一般成功經(jīng)驗(yàn)，我曾經(jīng)會(huì)用兩種態(tài)度來對(duì)待：不以為然；竭力效仿。結(jié)果當(dāng)然是不盡人意的，因?yàn)橹挥袕淖约旱膶W(xué)生或者孩子身上引導(dǎo)生成的智慧才是真正的智慧。我得出的智慧是：把自己放在低處，才能海納百川。語曰：“觀晚霞悟其無常，觀白云悟其卷舒，觀山岳悟其靈奇，觀河海悟其浩瀚”學(xué)貴用心悟，非悟無以入妙。教育的秘訣是“三分教，七分等”，一個(gè)優(yōu)美的、幸福的“低姿態(tài)”。

我的教育夢(mèng)，俏也不爭(zhēng)春，只把春來報(bào)，待到山花浪漫

時(shí)，我在叢中笑。我的教育夢(mèng)，走過“雄關(guān)漫道真如鐵”的昨天，跨越“人間正道是滄?！钡慕裉欤肌伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”的明天，一萬年太久，只爭(zhēng)朝夕！愿我們偉大的祖國(guó)繁榮富強(qiáng)，愿每個(gè)有夢(mèng)想的你夢(mèng)想成真。

我的教育理想演講稿【篇3】

我的理想

每個(gè)人都有自己的理想。有人想當(dāng)一名沖鋒陷陣的軍人，有人想當(dāng)救死扶傷的醫(yī)生，也有人想當(dāng)妙手丹青的畫家，而我的理想是當(dāng)一名教書育人的老師。

可能有人想問為什么我想當(dāng)老師呢？

首先，我出生在一個(gè)教師家庭。我爺爺是教師，我爸爸是教師，聽說我曾爺爺也是教師。我在家里聽到最多的就是關(guān)于學(xué)校的事情，所以我不能讓俺家的傳統(tǒng)從我這兒斷了呀！

我家住在學(xué)校，從小在校園的環(huán)境中成長(zhǎng)。伴隨著朗朗的讀書聲，整齊的跑操聲，莊嚴(yán)的升旗聲，耳聽目染的我早就習(xí)慣并喜歡上了校園的環(huán)境。

當(dāng)然，對(duì)我影響最大的還是上學(xué)后的幾位老師。幼兒園的張老師，小學(xué)的華老師，還有現(xiàn)在的陳老師。她們都是充滿智慧與愛的媽媽一樣的人。要問我想當(dāng)什么樣的老師？我會(huì)毫不猶豫的說，我要當(dāng)像陳老師那樣幽默、和藹可親、深受學(xué)生愛戴的老師！我要給我的學(xué)生留最少的家庭作業(yè)，讓他們度過一個(gè)美好的童年。當(dāng)然我要也嚴(yán)格要求他們，讓他們學(xué)有所成，將來為國(guó)家做出貢獻(xiàn)。

但我也知道要給學(xué)生一滴水，老師就要有一桶水的道理。所以，我要好好學(xué)習(xí)，積累更多的知識(shí)，將來教給我的學(xué)生。

這就是我的理想，我會(huì)為此而奮斗！

我的教育理想演講稿【篇4】

做個(gè)有思想的教師，何其難啊！有人說，教育的理想與夢(mèng)想是天使，而教育的現(xiàn)實(shí)與困境是魔鬼，這話一點(diǎn)不假。應(yīng)試教育、功利主義、分?jǐn)?shù)崇拜、知識(shí)授受主義的混血兒手持魔棒，折磨著教師的意志，譏諷著教師的良知，壓抑著教師的創(chuàng)造。魔鬼當(dāng)?shù)溃焓贡茈y了！我想，在極易出現(xiàn)“教師職業(yè)倦怠”、浮躁不安且教育功利主義盛行、呈現(xiàn)出“教育悲情時(shí)代”的今天，做一個(gè)有思想的教師是多么地難能可貴！因?yàn)?，做個(gè)有思想的教師，需要心中有夢(mèng)想，胸中懷信念，需要堅(jiān)守教育的良知與底線，需要與現(xiàn)實(shí)和困境抗?fàn)帯?/p>

思想是行動(dòng)的指南。思想有多遠(yuǎn)，我們就能走多遠(yuǎn)！一個(gè)有思想的教師，不會(huì)照本宣科，不會(huì)按部就班，不會(huì)人云亦云，不會(huì)僅僅成為“傳聲筒”，不會(huì)僅僅教給學(xué)生“一碗水”，不會(huì)替教參編寫者教書而忘卻了自己才是真正的教育家。一個(gè)有思想的教師一定是學(xué)生喜愛的教師，一個(gè)有魅力的教師，一個(gè)有精神感召力的教師。

你想成為一位有思想的教師嗎？那就讓我們趕快去讀書，趕快去研究，趕快去反思，趕快去

總結(jié)

，趕快去提煉，趕快去合作，趕快去破除對(duì)權(quán)威的迷信，趕快去找回夢(mèng)想和理想、信念和信心，趕快去成為你自己！

最后，想用朱永新教授一首詩歌——“享受教育”來結(jié)束我的演講。

我的教育理想演講稿【篇5】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師，親愛的朋友們：

大家好!今天我演講的題目是《不忘教育初心，牢記教師使命》。

七年前，我懷揣著美好的夢(mèng)想，踏上了這條充滿希望的陽光之路。當(dāng)我第一次走上三尺講臺(tái)的時(shí)候，是那樣的激動(dòng)和自豪，看著那一雙雙靈動(dòng)的、渴求知識(shí)的眼神，我意識(shí)到肩負(fù)責(zé)任的重大。七年的探索實(shí)踐和積極面對(duì)，讓我深深地愛上了教師——這一平凡而又充實(shí)的職業(yè)。我深知作為一名黨員教師，要時(shí)刻不忘教育初心，努力拼搏，甘于奉獻(xiàn)，做好為教育事業(yè)奮斗一生的準(zhǔn)備!

清晨，當(dāng)黎明的曙光灑進(jìn)教室，我靜候在三尺講臺(tái)旁，聆聽孩子們朗朗的讀書聲，那是天底下最動(dòng)聽的樂章;課堂上,孩子們?cè)谖夷托牡亟虒?dǎo)下，一天天地進(jìn)步與成長(zhǎng)，那是我繼續(xù)前行的力量;課余時(shí)間，和孩子們親切地交流玩耍，他們活潑的身姿和燦爛的笑容，那是我快樂的源泉……然而，教育工作并非一帆風(fēng)順，班里淘氣任性、不求上進(jìn)的問題學(xué)生時(shí)常有之，他們常常使我頭痛萬分。但身為人師的這顆責(zé)任心一遍遍地告誡自己：不要放棄，不能放棄，多點(diǎn)耐心，用愛去包容他們，呵護(hù)他們!相信每一朵花都有盛開的理由，每一顆草都有泛綠的時(shí)候。

桃李不言，下自成蹊，數(shù)不清的教師把自己的青春和健康都獻(xiàn)給了三尺講臺(tái)，換來了桃李滿天下。這就是教師職業(yè)的幸福，這就是教師職業(yè)的崇高。

多年過去了，我一直都記得快要退休的XX老師，她的敬業(yè)精神和誠(chéng)摯的職業(yè)情懷深深地影響著我。初見她的時(shí)候，面容很憔悴卻神情激昂，他正在和教導(dǎo)主任討要更多的課節(jié)，“都病了，就在家好好休息吧，別硬撐著了”“我身體真的沒事，求求你就讓我給孩子們上課吧”“X老師，我也是為了你好，最多給你兩節(jié)課”“就給我多安排幾節(jié)課吧，我真的能行”，在她的再三請(qǐng)求下，主任只好無奈地給他安排了五節(jié)課。她開心地連連道謝，激動(dòng)地都快哭了!我不知道是什么原因讓她這樣的年紀(jì)還能如此賣力地工作，后來才慢慢地了解到她身患重病，常年被疾病折磨。即便是這樣，她依然記掛著孩子們，記掛著讓她揮灑了大半輩子汗水的三尺講臺(tái)。就是這樣一位老師，但凡有一點(diǎn)兒時(shí)間，她一定會(huì)去聽其他教師的課，不斷學(xué)習(xí),完善自我。她熱愛課堂，喜歡和孩子們?cè)谝黄?，課堂讓她覺得更加充實(shí)，更加幸福，覺得自己是年輕的。就這樣，她在平凡的工作崗位上，一直做著不平凡的事兒!

像X老師這樣從事教育工作的人還有很多很多，他們春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無聲?！白蠲澜處煛睆堺惱蛟谏镭P(guān)的時(shí)刻，舍生忘死，用自己的血肉之軀捍衛(wèi)學(xué)生的生命安全，撐起了一片師者大愛的天空;“教師媽媽”領(lǐng)路人陳錦華，用他的實(shí)際行動(dòng)守護(hù)了留守兒童的健康成長(zhǎng)，讓愛不再缺席;聾啞教師“鄭璇” “唇耕手耘”推開聾啞人的希望之門，用愛搭建了“聾聽”世界的橋梁，她讓無聲的翅膀盡情飛翔!正是他們的無私奉獻(xiàn)和執(zhí)著堅(jiān)守，才讓孩子們的未來充滿希望，充滿光明!

作為一名黨員教師，我努力學(xué)習(xí)，不斷反思，積極進(jìn)取，用一件一件的小事，一點(diǎn)一滴的行動(dòng)履行著一名教師的職責(zé)，詮釋著一名共產(chǎn)黨員對(duì)教育事業(yè)的無限忠誠(chéng)!

黨的精神，已為我們鋪就宏偉藍(lán)圖，我們更應(yīng)堅(jiān)守心中的理想信念——不忘教育初心，牢記教師使命。以百倍的努力和忠誠(chéng)砥礪前行，不負(fù)芳華，踐行自己的諾言!開啟一扇扇心靈之窗，讓每一個(gè)幼小的生命熠熠閃光!

我的教育理想演講稿【篇6】

每個(gè)人都有自己的理想，因?yàn)樗侨松膶?dǎo)航燈塔，沒有理想就沒有前進(jìn)的方向。

我的理想是當(dāng)一名偉大的書法家，我為什么想當(dāng)書法家呢？是因?yàn)槲业淖謱懙梅浅ｋy看，經(jīng)常因?yàn)閷懙淖植缓枚焕蠋熍u(píng)，所以在實(shí)現(xiàn)理想的同時(shí)把字也就寫好了。其次是因?yàn)?，中?guó)是毛筆字的起源國(guó)，古代時(shí)出了很多有名的書法家如顏真卿、王羲之、柳公權(quán)等。但是，如今毛筆字卻流出了國(guó)門，流向了日本等國(guó)，在他們那里十個(gè)人里就有一個(gè)人練毛筆字，而在我國(guó)，一千個(gè)人里還不知有沒有一個(gè)人練毛筆字，這個(gè)流傳千年的文化即將逝去，作為一個(gè)中國(guó)人，我們難道沒有責(zé)任去把它保留住嗎？最后是因?yàn)槲业男那楹懿缓茫诰氉值臅r(shí)候可以使我的心情好起來。我憧憬著我當(dāng)上書法家以后，號(hào)召全國(guó)人開始練毛筆字，這個(gè)流傳千年的文化保留住了！

為了當(dāng)上書法家，我一定要學(xué)好書法課，在課堂上不說小話，認(rèn)真聽老師講課。并在補(bǔ)習(xí)班把字練好。還要在家里勤奮練字。最后要好好學(xué)習(xí)，考上書法大學(xué)。

這就是我的理想，我一定會(huì)努力實(shí)現(xiàn)我的理想！

我的教育理想演講稿【篇7】

為什么一定要把大多學(xué)校建在喧鬧的城市，讓孩子集體遠(yuǎn)離自然，遠(yuǎn)離寧?kù)o，遠(yuǎn)離安全？為什么讓這么多的教師集體創(chuàng)造巨大的失誤，讓教師承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)，承擔(dān)失敗，承擔(dān)譴責(zé)？

歷史的過往常常給我們留有最美好的懷念，記得我上學(xué)時(shí)，還不是所有的孩子都能夠上得起學(xué)，那時(shí)我們?cè)谛r(shí)間沒有這么長(zhǎng)，我們每天下午回家都是麗陽在天，一派明媚，早早的回家，之后去幫媽媽干活。媽媽不會(huì)催促我去作業(yè)，只怕她自己的活路干不完，那時(shí)也沒有上晚自習(xí)的說法。

我們也沒有現(xiàn)在學(xué)生這么多的負(fù)擔(dān)，更沒有這么多的興趣和惡習(xí)，我們照樣考上了大學(xué)，我們什么苦也能受，我們什么事也能干，我們沒有家長(zhǎng)如今的厚愛，也沒有如今的溫飽，我們經(jīng)歷過貧寒之苦，經(jīng)歷過衣食之虞，但我們懂得與家人同甘共苦，一段貧困的歷史滋養(yǎng)了一代結(jié)實(shí)的人。

社會(huì)發(fā)展的速度讓我們也深感驚異，彈指間，天上人間，我們已經(jīng)發(fā)展到讓我們的孩子有了不再向往學(xué)校的時(shí)候，甚至到了厭惡憎惡憎恨的地步。我們這些從歷史的那頭走到這頭的人，知道感恩，懂得惜福，面對(duì)當(dāng)今這些斬?cái)鄽v史而“暴富”的子弟，這些缺少“鈣質(zhì)”缺少“情商”的受教育者，在我們內(nèi)心激起了多少愛與恨的情感波瀾？為什么我們的教育會(huì)如此的悲哀？我們的教育如果收獲了這樣的結(jié)果，那我們的教育的出路在哪里？

我們的教育就是等同于分?jǐn)?shù)的教育，我們首先是教育目的誤導(dǎo)了教育行為，記得我們小學(xué)時(shí)學(xué)習(xí)的一篇課文《毛主席語錄》，文章內(nèi)容就是當(dāng)時(shí)我們的教育方針，我記得最真切：“我們的教育方針：使受教育者在德育，智育，體育幾方面都得到發(fā)展，成為有社會(huì)主義覺悟的，有文化的勞動(dòng)者。

學(xué)生也這樣，以學(xué)為主，兼學(xué)別樣，既不但學(xué)文，也要學(xué)工，學(xué)農(nóng)，學(xué)軍，也要批判資產(chǎn)階級(jí)。學(xué)制要縮短，教育要革命，資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治我們學(xué)校的現(xiàn)象再也不能繼續(xù)下去了?！庇浀梦覀兡菚r(shí)有學(xué)校的農(nóng)場(chǎng)，我們不時(shí)的去農(nóng)場(chǎng)勞動(dòng)，我們還為農(nóng)副公司撿過杏仁，這是實(shí)踐了我們當(dāng)時(shí)的教育方針。

現(xiàn)在還有多少人能想起毛主席的這段語錄？還能想起我們有這樣的教育方針？我們今天之所以教育失敗，就是因?yàn)槲覀冞z忘了教育方針。當(dāng)我們一味的培養(yǎng)智育人才的時(shí)候，我們失卻了其他教育內(nèi)容，因而也失卻了人才身上應(yīng)該具備的其他素質(zhì)，我們的孩子因此被教養(yǎng)成“五無”之人——無情，無能，無望，無奈，無責(zé)任心。我們的教育方針就是我們的一個(gè)教育理想。

我們的學(xué)制太長(zhǎng)。我們小時(shí)候小學(xué)5年，中學(xué)4年，大學(xué)?？?年，本科4年。如果完成這個(gè)完整的學(xué)業(yè)過程，就是20xx年或20xx年，孩子7歲上學(xué)，18歲或21歲就可以走向社會(huì)和生活，而現(xiàn)在呢？小學(xué)6年，中學(xué)6年，專科3年，本科4或5年，在不斷提高學(xué)歷的今天，還有3年碩士學(xué)習(xí)，想想，完成這個(gè)過程需要多長(zhǎng)時(shí)間？一個(gè)孩子7歲入學(xué)，進(jìn)入社會(huì)和生活，他多大了??？我們把孩子靜養(yǎng)太久了，他們進(jìn)入社會(huì)的腳步邁的太遲了，鍛煉的最佳時(shí)機(jī)錯(cuò)過了，所以致使今天的孩子無法做到“三十而立”，所以就有了“啃老族”，也有了“父母在，不按揭”令人心寒的心聲。我們的學(xué)制如此長(zhǎng)，我們的孩子學(xué)了那么久，最后的結(jié)果竟是如此?？s短學(xué)制，提前磨練，也許就是一種教育的理想。

我們的班額太大?，F(xiàn)在叫囂城市化，因?yàn)槌鞘凶屛覀兊纳罡篮?。于是，我們以農(nóng)村包圍城市的方式，以速戰(zhàn)的進(jìn)程很快使城市人口密集，外地務(wù)工者，周邊農(nóng)民云集城市，城市學(xué)校的擴(kuò)建，師資力量的壯大，遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有農(nóng)民進(jìn)城的速度高，這些民工子弟就學(xué)自然就成了“加賽”。我們小時(shí)候一個(gè)班有30幾個(gè)同學(xué)，現(xiàn)在各省市規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)班額中小學(xué)基本在40到45人，高中是50到55人，但是，我們現(xiàn)在的絕大多數(shù)小學(xué)初中班級(jí)，每班平均65人左右，高中普通學(xué)校也近70到75人。

這種“超員”負(fù)荷，給我們的教育教學(xué)管理帶來了極大的困難，也就是說，我們?cè)诮虒W(xué)中也時(shí)刻承擔(dān)著風(fēng)險(xiǎn)，我們教育失敗的可能性太大了，因?yàn)榘啻?，我們顧不過來，我們對(duì)好些孩子學(xué)習(xí)的失誤無法及時(shí)督導(dǎo)和補(bǔ)救，我們不是積累成功，我們?cè)诤艽蟪潭壬戏e累了失誤，因而造就了差生，造就了學(xué)生學(xué)業(yè)的失敗，因?yàn)閷W(xué)業(yè)失敗，孩子們的學(xué)習(xí)興趣銳減，成長(zhǎng)的信心消逝了。

我們?cè)诮裉爝@樣一個(gè)“金字塔式”的選拔教育模式下，在過程中已經(jīng)使大部分孩子淪為學(xué)習(xí)的落魄者，這撥學(xué)生成了“金字塔”穩(wěn)固的基座。這種現(xiàn)狀，大班教學(xué)是罪魁禍?zhǔn)?，那么小班額或標(biāo)準(zhǔn)班額一定就是我們教育的理想了。

我們的生活需要城市的繁華和繁榮，但學(xué)習(xí)卻恰恰需要一種安靜和安寧?，F(xiàn)在我們把大多數(shù)鄉(xiāng)下學(xué)校合并在城區(qū)，而城區(qū)交通擁擠，人口密集，街市喧囂，環(huán)境污濁，我們的孩子被隔離在自然之外，被圍困在這座堅(jiān)固的石林之中，美其名曰享受優(yōu)質(zhì)教育資源，概念是城市教育一定比鄉(xiāng)村教育好。

但真理也不是絕對(duì)的，何況這樣的缺少真理的的說法？我們的學(xué)校多在城區(qū)中心，我們的教學(xué)大樓就矗立在車水馬龍的街道邊上。我們的學(xué)生在教室聽課的時(shí)候，大街上的汽笛聲，建筑工地的機(jī)械聲，商鋪勁爆的音樂聲，店鋪開張的禮炮聲，聲聲入耳。

我們的孩子遠(yuǎn)離了寧?kù)o的同時(shí)，也遠(yuǎn)離了安全，他們上下學(xué)時(shí)，交通擁擠，道路堵塞，人馬混亂，搶時(shí)間，搶車道，常常造成安全事故，致傷致殘致亡的學(xué)生不在少數(shù)。除了人身安全外，還有精神靈魂的安全，好些學(xué)生進(jìn)城急急忙忙趕超城市水平，他們遠(yuǎn)離父母的監(jiān)管，他們進(jìn)網(wǎng)吧，學(xué)消費(fèi)，租屋逃課，提前荒廢學(xué)業(yè)，甚至有些學(xué)生由于各種心理問題，輕生自殺的也屢見不鮮。我們的行話是：環(huán)境育人?？裨甑沫h(huán)境培養(yǎng)不出優(yōu)雅的人，非自然的環(huán)境滋養(yǎng)不出正常的人。

給學(xué)校一片樂土，給一片凈土，給一片適合人生存成長(zhǎng)成才的園地，讓我們的孩子別在文字符號(hào)里欣賞四季美景認(rèn)識(shí)花鳥魚蟲，別在急管繁弦中求得勤奮進(jìn)取，別在危機(jī)四伏的環(huán)境里追求健康成長(zhǎng)，能夠真正育人的環(huán)境一定是我們的又一個(gè)教育理想。

我的教育理想演講稿【篇8】

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!

海闊憑魚躍，天高任鳥飛。每個(gè)人都懷揣著一份熾熱的理想。

然而，什么是夢(mèng)?什么又是理想?夢(mèng)是期待，而理想是堅(jiān)強(qiáng)，是你把飄渺的夢(mèng)，堅(jiān)持作為自己理想的勇氣與執(zhí)著。但捫心自問，我們還有多少人能夠成就自己最初的理想?

我們的理想，也許是二十歲的壯志豪情;也許是青春期的沖動(dòng)與迷茫;也許只是一份平淡的渴望：渴望掌聲，渴望成功，渴望成為焦點(diǎn)!無數(shù)的“可能”，無數(shù)的“希望”，只因我們的青春歲月充滿奇跡，我們心中大大小小的夢(mèng)，它們鮮活的存在生活的每一個(gè)角落，芬芳彌漫，歷久彌新!

親愛的朋友們，回眸自己走過的路，還記得那些曾經(jīng)帶來的內(nèi)心悸動(dòng)的夢(mèng)么?

我們青年人愛幻想，每個(gè)人都有自己美好的理想。但如果不經(jīng)過奮斗，那理想終究是理想，絕無實(shí)現(xiàn)的可能。朋友們，請(qǐng)牢記，只有后悔大學(xué)混了幾年的人，而不會(huì)有后悔上了大學(xué)的人。即使是那些在校時(shí)把他的母校罵成人間地獄的人，多年以后，回憶起大學(xué)時(shí)光，也往往會(huì)感慨萬分，甚至淚流滿面。不管你未來大學(xué)過得如何，至少你要時(shí)時(shí)刻刻提醒自己：人生只有一個(gè)大學(xué)階段，青春只能走一遭!

和大家分享個(gè)故事，有人曾問三個(gè)砌墻的工人：“你們?cè)谧鍪裁?”第一個(gè)人說：“我在砌一堵墻。”第二個(gè)人說：“我在建造一幢大廈。”第三個(gè)人說：“我在建筑世界上最具特色的人類家園?！焙髞恚谌齻€(gè)人成了享譽(yù)盛名的建筑師。這，就是理想的力量。讓我們立即行動(dòng)起來吧!做一件事情，只要開始行動(dòng)就可算是獲得了成功的一半。

演講大師齊格勒曾說過這么一段話：世界上牽引力最大的火車頭，停在鐵軌上，為了防滑，只需在它的八個(gè)驅(qū)動(dòng)輪前面，各塞一塊一寸見方的木塊，這個(gè)龐然大物便無法動(dòng)彈。然而，一旦火車頭開始啟動(dòng)，這小小的木塊就再也不可能抵擋住它了;當(dāng)它的時(shí)速達(dá)到100公里時(shí)，一堵5英尺厚的鋼筋混泥土墻都會(huì)被它輕而易舉地撞穿!從令其無法動(dòng)彈的小木塊，到撞穿一堵鋼筋混泥土墻，威力如此懸殊，原因不是別的，就因它“動(dòng)”了起來。

一個(gè)人要想做好一件事情，成就一番大事業(yè)，就必須一心一意地做，必須少說些漂亮話，多做些日常平凡的小事情。

人都有惰性，都有太多的欲望，有時(shí)難免戰(zhàn)勝不了身心的卷怠，抵御不住世俗的誘惑。今日事，今日畢!立即行動(dòng)，成功就離你最近!二十歲，別人這樣問我：你的理想是什么?我會(huì)驕傲的對(duì)你說：我的理想是做一個(gè)不怕任何困難，任何打擊，任何挫折與失敗，跌倒后定能爬起來繼續(xù)向前走的人!

是啊!在權(quán)衡了“一年的苦難”與“一輩子的后悔”以后，心中不禁長(zhǎng)嘆“奮斗方能騰飛!”那么既然躲不掉這個(gè)擔(dān)在身上的角色，何不微笑著大步走出去，給自己看，給別人看，告訴那個(gè)曾經(jīng)痛苦一夜的自己，站出來的，不會(huì)是被憂傷壓垮的靈魂!

無論歲月給我們留下了多少份遺憾，無論世事在我們胸口劃過多少道傷痕，只要我們還有呼吸，只要還有希望，就定能重塑自己的理想!只要我們還有生存的氧氣，就定會(huì)有締造激情的勇氣!

大學(xué)是一個(gè)新的起點(diǎn)。今天的我已超過昨天的我，明天的我必將會(huì)超過今天!朋友們，選擇堅(jiān)持，選擇珍惜，選擇成就生命的激情，讓我們勇敢的去實(shí)現(xiàn)心中最初的悸動(dòng)吧!

最新演講稿我的理想

勇于開始，方能找到成功的路徑。在我們生活的許多場(chǎng)合，都需要我們進(jìn)行演講。準(zhǔn)備一份演講稿可以激發(fā)演講者自我認(rèn)知和自我提升的能力。演講稿可以用來交流思想、感情，表達(dá)主張和見解。在眾多閱讀資料中，我認(rèn)為這篇“演講稿我的理想”尤為有價(jià)值。相信在本文中，您將獲得許多新奇的收獲！

演講稿我的理想 篇1

成為作家——這個(gè)可以以一手好文章凈化人們心靈的職業(yè)就是我的理想。

是啊，人人都有理想，理想不分貴賤，不分好壞，只在于你是不是為了自己的理想?yún)^(qū)努力奮斗。成為作家這個(gè)理想雖不想 成為老師那么神圣，又不像成為科學(xué)家那么有意義，可它就是只屬于我的理想，一個(gè)讓我為之努力的目標(biāo)。

升入高年級(jí)的我漸漸喜歡上，也萌發(fā)出了想成為作家的念頭。如果有人問我為什么?我會(huì)告訴你，應(yīng)為作家是最輕松的職業(yè)，想什么時(shí)候工作都可以，不受時(shí)間和工作地點(diǎn)的約束。于是，我開始關(guān)注一些現(xiàn)代文學(xué)作家。我漸漸地發(fā)現(xiàn)，如果作家寫的文章不被大眾認(rèn)可，那還叫真正的“作家”么?于是，“輕松”“不受約束”這幾個(gè)念頭正漸漸被“不被大眾認(rèn)可”吞噬。我不再那么向往成為作家了?？墒切睦锟傆幸粋€(gè)聲音對(duì)我說:“既然是理想，就要努力去實(shí)現(xiàn)，不能輕言放棄!”我似乎懂了些什么。于是我又開始關(guān)注寫作，每次老師布置的習(xí)作我都十分認(rèn)真地完成;而且我讀每一篇文章也都很仔細(xì)，不落過一個(gè)好詞佳句……

作家不是一夜就能當(dāng)上的，而是要一直努力奮斗，一直積累。雖然我知道成為作家的路很艱辛，但我還會(huì)為我的理想努力奮斗。

我快樂，應(yīng)為我有一個(gè)讓自己努力奮斗的目標(biāo)，一個(gè)理想!大家都有理想，理想都有翅膀，讓我們理想的翅膀飛上美好的藍(lán)天吧!

演講稿我的理想 篇2

同學(xué)們:

大家好!我演講的題目是《我的理想》。每一個(gè)人都有自己的理想，而我的理想就是做一個(gè)成功的律師。

我從很小的時(shí)候就已經(jīng)理想成為一個(gè)律師。而隨著我慢慢地成長(zhǎng)，這一個(gè)理想就越來越堅(jiān)定。每當(dāng)有關(guān)于法律的節(jié)目和電視劇，我都會(huì)收看。每次我都會(huì)被法庭上的律師吸引著。看著他們?cè)诜ㄍド险J(rèn)真的樣子，聽著他們所指出的種種疑點(diǎn)，我都會(huì)從心底里佩服這些律師，所以我的理想就是做律師。

我要做一名律師，因?yàn)槲矣X得律師是一個(gè)很偉大的工作。在法庭上每一個(gè)人都是平等的，每一個(gè)人都沒有特殊的權(quán)力，更沒有謊言。就是律師，是他們讓雖然貧窮但是無辜的人脫罪。將富有但卻犯罪的人繩之于法。所以我要在法庭上做一個(gè)成功的律師，幫無辜的人洗脫罪行，將犯罪的壞人繩之于法，讓他們受到法律的制裁。

雖然我現(xiàn)在還未長(zhǎng)大，還未能做到一名成功的律師。但是我會(huì)向著做一名成功的律師這個(gè)目標(biāo)努力前進(jìn)。從現(xiàn)在開始，更加的努力學(xué)習(xí)。讓我在長(zhǎng)大以后實(shí)現(xiàn)這一個(gè)理想，成為一名成功的律師，為人們服務(wù)。

大家好，我是五年二班的孟美汐。我在小學(xué)學(xué)習(xí)、生活已經(jīng)五年了，在這五年里，我體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂趣，快樂地遨游在知識(shí)的海洋里。

寒假剛剛過去，在這個(gè)寒假里，我做了許多有意義的事情。第一，我有幸被邀請(qǐng)到北京人民廣播電臺(tái)radio774去錄制英語節(jié)目“小鬼當(dāng)家”，這是我第一次到廣播電臺(tái)錄音，在電波中能聽到自已的聲音，我真的很興奮。第二，春節(jié)前夕，我和班級(jí)的幾名同學(xué)在學(xué)校的組織下去慰問了孤寡老人，和他們一同包餃子、一同聯(lián)歡，給他們帶去新春的祝福；還有一件有意義的事，春節(jié)后我去了中國(guó)殘奧管理中心給我們的校外輔導(dǎo)員、我們的老朋友奧運(yùn)冠軍的何軍權(quán)叔叔拜了年。在他的宿舍里，沒有雙臂的他用腳熟練地操作著電腦，給我看了許多新聞媒體對(duì)他的采訪報(bào)道，其中給我留下深刻印象的是中央電視臺(tái)《東方之子》節(jié)目介紹他刻苦訓(xùn)練的事跡。他因沒有雙臂，在泳池中無法用手觸摸電子記時(shí)板，他只能用頭撞擊，由于用力過大，頭部經(jīng)常撞出血……正因?yàn)樗冻隽顺Ｈ藷o法想象的艱辛，在雅典殘奧會(huì)上，何叔叔奪得四枚金牌，打破三項(xiàng)世界紀(jì)錄。他還給我寫了一句贈(zèng)言：“笑對(duì)人生，希望對(duì)人生充滿信心”。我要時(shí)時(shí)刻刻用這句話激勵(lì)自己，無論生活，還是學(xué)習(xí)。

新學(xué)期開學(xué)第三周，我有幸當(dāng)上了光榮的升旗手，這是老師和同學(xué)對(duì)我的信任。請(qǐng)大家放心，作為大隊(duì)委員，我會(huì)努力去為同學(xué)服務(wù)、為班級(jí)服務(wù)。我一定更加嚴(yán)格要求自己，笑對(duì)人生，為學(xué)校增光。

演講稿我的理想 篇3

大家好!

我叫曾X，來自經(jīng)貿(mào)學(xué)院20xx級(jí)國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易(國(guó)際金融)二班，現(xiàn)任班長(zhǎng)。其實(shí)啊，現(xiàn)在的我和初高中的我差別很大很大，那么是什么讓我發(fā)生如此大的變化呢?當(dāng)然是接下來我要演講的主題：我的理想

理想是什么?我認(rèn)為理想是人們的奮斗目標(biāo)，對(duì)未來美好的向往和想象，但是要在這殘酷的現(xiàn)實(shí)社會(huì)中立足，還應(yīng)該腳踏實(shí)地的為理想努力，奮斗，拼搏!

有人說：理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感。是這樣的嗎?是的，有時(shí)候現(xiàn)實(shí)的確很殘酷，因此才有那么多人懷才不遇。不過你甘于被殘酷的現(xiàn)實(shí)打敗嗎?你甘于平庸嗎?就算不甘于平庸，那你又是否為此奮起拼搏過呢?現(xiàn)實(shí)，很多人都被殘酷的現(xiàn)實(shí)所打敗。

可我，不愿意屈服于現(xiàn)實(shí)，自我中考第一次失利之后，我就為自己定下目標(biāo)要考上我理想的高中，當(dāng)我進(jìn)高中我就給自己定下目標(biāo)要考上理想的大學(xué)，以及我現(xiàn)在就讀的專業(yè)。雖然我初中是個(gè)膽小的男孩，老師叫我回答一個(gè)問題我都要臉紅，但是高中我決定做一個(gè)勇敢的男生，因此我去做學(xué)生會(huì)干部，我得到鍛煉，我變得不再膽小，我變得更加勇敢。高中時(shí)我給自己定下大學(xué)目標(biāo)以及人生和事業(yè)理想，在大學(xué)我要做班長(zhǎng)，要做學(xué)生會(huì)干部，將來要做一個(gè)公司的CEO，未來要做一個(gè)頂天立地的男人，如今我已經(jīng)實(shí)現(xiàn)一些。到大學(xué)我抓住很多鍛煉自己的機(jī)會(huì)，以至于我再一次成長(zhǎng)很多，因?yàn)槲乙恢倍荚跒槲业睦硐敫冻鰧?shí)實(shí)在在的努力。

成長(zhǎng)的道路是艱辛的，可是我并沒有被打敗，這一切都源于我心中的理想，因?yàn)槲矣欣硐耄晕矣蟹较?，因?yàn)槲矣蟹较?，所以我沒有迷茫，因?yàn)槲也幻悦?，所以我一直都在往理想的方向前進(jìn)，一直在成長(zhǎng)。

在這快節(jié)奏的社會(huì)，我們很容易迷茫，也很容易消沉，可每當(dāng)我感覺到現(xiàn)實(shí)的壓力的時(shí)候我就會(huì)想到我是要做一個(gè)有責(zé)任的男人，要做一個(gè)頂天立地的男人。所以我得為我的人生理想，事業(yè)理想奮斗，拼搏，我不能迷茫，我不能消沉，我要在這殘酷的現(xiàn)實(shí)中干出自己的一番事業(yè)，在這殘酷的現(xiàn)實(shí)社會(huì)中立足腳跟。盡管我現(xiàn)在就讀的大學(xué)不是理想中的大學(xué)，但是我沒有氣餒，也沒有放棄自己的現(xiàn)在以及未來，我始終保持著激情與活力，因?yàn)槲沂冀K相信奮斗的力量，相信理想可以給我指明方向，讓我達(dá)到成功的彼岸!

演講稿我的理想 篇4

各位同學(xué)、老師：

大家好！

今天，我要演講的題目是《我的理想》。

每個(gè)人都有自己的理想。有人說過，一個(gè)人沒有理想，就仿佛小鳥沒有了翅膀?？梢姡粋€(gè)人的理想對(duì)他這個(gè)人的一生是極其重要的。金色的童年，理想是美好的。有的人想去當(dāng)歌星、有的想當(dāng)醫(yī)生……而我，卻想當(dāng)一個(gè)的作家、詩人，用筆來譜寫出生活的篇章。

一個(gè)美好的理想會(huì)給這個(gè)人帶來無限的遐想。當(dāng)然，現(xiàn)在的學(xué)生，哪一個(gè)不愛幻想呢?但幻想并非理想。理想，則要有堅(jiān)定的毅力和決心才能?！拔膶W(xué)”這一個(gè)詞，大概是從五年級(jí)時(shí)我才開始深入地接觸。當(dāng)我了解到文學(xué)、自己創(chuàng)作自己的作品，發(fā)現(xiàn)，文學(xué)是多么令人感到心曠神怡、精神振奮。

或許多多少少有一些同學(xué)認(rèn)為，成為作家、詩人有什么好?

費(fèi)時(shí)費(fèi)力又費(fèi)神的。你這樣理解，可就錯(cuò)了。寫作費(fèi)時(shí)費(fèi)力又費(fèi)神嗎?非也非也。其實(shí)，只要接觸多了，就感覺很容易了。

或許你會(huì)說，當(dāng)作家、詩人多辛苦??！整天寫啊寫的！兄臺(tái)你可有所不知了。你沒親身體會(huì)過，那“靠一支筆吃飯，靠一張巧嘴出口成章”的那種感覺。那種奇妙的感覺是無法用言語來形容的！

文學(xué)，是表達(dá)生命的方式。一首短短的詩、一篇文章，就能表達(dá)出作者所要抒發(fā)的情感。改一下愛迪生的話，“一個(gè)成功的作家、詩人，使百分之九十九的寫作基礎(chǔ)加百分之一的靈感?！蔽膶W(xué)可以帶給人無窮的魅力，它當(dāng)之無愧是我追求的理想。

理想是生活的器材。每個(gè)人的理想都繽紛魅力、絢麗多姿。

我會(huì)牢記我的理想，為它而奮斗！相信不久的將來，文壇上又多處了一顆光彩奪目的新星，她就是——xxx。

我的演講講完了，謝謝大家！

演講稿我的理想 篇5

尊敬的老師，親愛的同學(xué)：

大家好，今天我要演講的題目是《我的理想》。說到理想，我相信每一個(gè)人都有一籮筐的話，我也來說說我的理想，我的理想是當(dāng)一名記者。

20xx年春天，美軍巡航導(dǎo)彈和精確制導(dǎo)炸彈在伊拉克狂轟濫炸，同樣這一年，北京申辦奧運(yùn)會(huì)取得成功。這些消息大家一定都聽過或看過，然而，這些消息是誰發(fā)布出來的呢？是記者！我們每天都看報(bào)紙，看電視，聽廣播，從這些媒體上，我們可以了解到許多想知道的東西，如神州六號(hào)飛船是怎么發(fā)射和回收的，北京奧運(yùn)會(huì)的準(zhǔn)備工作進(jìn)展如何等等，這些消息都是記者給我們帶來的。

鐵肩擔(dān)道義，妙手著文章，記者這個(gè)職業(yè)肩負(fù)著光榮的使命。他們揭露人世間的陰暗和丑惡，宣揚(yáng)人世間的美好與善良，引導(dǎo)人們對(duì)一切的丑惡現(xiàn)象進(jìn)行批判和譴責(zé)，對(duì)真善美進(jìn)行贊美和弘揚(yáng)。他們的筆調(diào)和鏡頭觸及到生活的方方面面，是我們的眼睛和耳朵，如果離開了他們，我們便會(huì)像瞎子和聾子一樣，對(duì)世界一無所知。

可見，記者在我們的生活中充當(dāng)著非常重要的角色。但是當(dāng)記者是很辛苦的，因?yàn)樾侣劽繒r(shí)每刻、隨時(shí)隨地都在發(fā)生，工作沒有規(guī)律，為了得到一個(gè)好新聞?dòng)袝r(shí)還要冒著生命的危險(xiǎn)深入現(xiàn)場(chǎng)，哪里有新聞，哪里就有記者的身影。正因?yàn)樗麄冇羞@種獻(xiàn)身的精神，我們才能及時(shí)地了解到世界上每天發(fā)生的事情。

記者的職業(yè)崇高而偉大，我們的生活都離不開他們，這就是為什么我把當(dāng)記者當(dāng)作自己理想的主要原因。法國(guó)著名作家巴爾扎克說：沒有偉大的愿望，就沒有偉大的天才。俄國(guó)作家列夫。托爾斯泰說：沒有信仰的生活，無非是動(dòng)物的生活。他們說的愿望和信仰就是我們說的理想?？梢姡袥]有理想是人和動(dòng)物的根本區(qū)別，是每一個(gè)人樹立人生目標(biāo)的指南針，有了這個(gè)指南針，人們的奮斗就有了方向，才會(huì)為實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想而努力。

我的演講講完了，謝謝大家。

演講稿我的理想 篇6

大家好!今天我演講的題目是《我的理想》。每一個(gè)人都有自己的理想，而我的理想就是做一個(gè)成功的律師。

我從很小的時(shí)候就已經(jīng)理想成為一個(gè)律師。而隨著我慢慢地成長(zhǎng)，這一個(gè)理想就越來越堅(jiān)定。每當(dāng)有關(guān)于法律的節(jié)目和電視劇，我都會(huì)收看。每次我都會(huì)被法庭上的律師吸引著?？粗麄?cè)诜ㄍド险J(rèn)真的樣子，聽著他們所指出的種種疑點(diǎn)，我都會(huì)從心底里佩服這些律師，所以我的理想就是做律師。

我要做一名律師，因?yàn)槲矣X得律師是一個(gè)很偉大的工作。在法庭上每一個(gè)人都是平等的，每一個(gè)人都沒有特殊的權(quán)力，更沒有謊言。就是律師，是他們讓雖然貧窮但是無辜的人脫罪。將富有但卻犯罪的人繩之于法。所以我要在法庭上做一個(gè)成功的律師，幫無辜的人洗脫罪行，將犯罪的壞人繩之于法，讓他們受到法律的制裁。

雖然我現(xiàn)在還未長(zhǎng)大，還未能做到一名成功的律師。但是我會(huì)向著做一名成功的律師這個(gè)目標(biāo)努力前進(jìn)。從現(xiàn)在開始，更加的努力學(xué)習(xí)。讓我在長(zhǎng)大以后實(shí)現(xiàn)這一個(gè)理想，成為一名成功的律師，為人們服務(wù)。

理想，從古至今，無數(shù)的人們?cè)谒崽鹂嗬敝芯幹浦硐?。在黑夜，理想是時(shí)暗時(shí)明的火光，帶給人們忽遠(yuǎn)忽近的希望。每個(gè)人的心底都有屬于自己的理想，它漂浮在想象和期待之中，是人們心中孜孜不倦地追求。理想越清晰，就越容易走進(jìn)。只有有了理想我們才有真正的動(dòng)力，才有激情去行動(dòng)。理想就是我們行動(dòng)的指南，沒有理想，我們只會(huì)醉生夢(mèng)死的活著，只會(huì)虛度光陰。有理想就會(huì)有奇跡，有理想誰都了不起，但大多數(shù)人都覺得自己的理想只不過是理想，它虛幻得可想而不可及，于是將它深深地埋在心底，連破土的機(jī)會(huì)都不給它，這樣，理想怎么會(huì)開出絢麗芬芳的花兒呢?

同學(xué)們，你們知道嗎，理想永遠(yuǎn)建立在執(zhí)著、汗水、努力與淚水之上。眾所周知，鄧亞萍從小就酷愛打乒乓球，她理想著有朝一日能夠在世界賽場(chǎng)上大顯身手。卻因?yàn)樯聿陌?，手腿粗短而被拒于?guó)家隊(duì)的`大門之外。但她并沒有氣餒，而是把失敗轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，苦練球技，持之以恒的努力終于催開了理想的花蕾——她如愿以償站上了世界冠軍的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。在她的運(yùn)動(dòng)生涯中，她總共奪得了18枚世界冠軍獎(jiǎng)牌。鄧亞萍的出色成就，不僅為她自己帶來了巨大的榮耀，也改變了世界乒乒壇只在高個(gè)子中選拔運(yùn)動(dòng)員的傳統(tǒng)觀念。

遙望過去：偉大的居里夫人造福于人類，艱苦、辛酸地奮斗了一生，終于提煉出了純凈的鐳。她的生命雖然因?yàn)殚L(zhǎng)期接受放射性物質(zhì)的刺激而消逝了，可她追逐理想腳步卻永遠(yuǎn)不會(huì)停下來。她用她的理想，書寫下了生命的永恒。

同學(xué)們，你們知道嗎?我有一個(gè)理想，一個(gè)從我小時(shí)候開始就有的一個(gè)理想!它一直深深扎根于我的心中。

我要通過自己的努力，讓家里人過上幸福、富裕的生活，是的，這是一個(gè)普遍，平凡的理想，每當(dāng)甜甜的品味自己的理想時(shí)，路上走過的坎坷，心中承受的心酸，都會(huì)漸漸的過去，雖走的辛苦，但奮斗的過程卻讓我很開心很充實(shí)。盡管我沒有過人的才智，沒有嚴(yán)密的思維，也沒有特別準(zhǔn)確的判斷力，但是我仍不會(huì)放棄努力。盡管這個(gè)理想還距我有一段距離，但我仍不會(huì)停止追求。盡管在實(shí)現(xiàn)理想的過程中，會(huì)有很多挫折和無數(shù)的磨難，但我仍不會(huì)灰心喪氣。因?yàn)槲蚁嘈?，只有?jīng)歷地獄般的磨練，才能練出創(chuàng)造天堂的力量;只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱;只有經(jīng)歷困難和挫折，才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。雖然現(xiàn)在還沒有實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，但我堅(jiān)信，遲早有一天，我堅(jiān)信我的理想一定會(huì)含苞待放。

今天我們每個(gè)人都會(huì)面臨著各種各樣的困境，我們要相信烏云之中必有甘霖，困境之中必有祝福，要相信自己的理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。有人說在現(xiàn)實(shí)的面前我們的理想是多么脆弱，當(dāng)我們和困難拼搏一番，你會(huì)覺得，困難不過如此。有志者、事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚;苦心人、天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。親愛的同學(xué)們，不要憧憬華而不實(shí)的理想會(huì)實(shí)現(xiàn)，也不要沉浸在繁華和喧囂當(dāng)中。選擇好了這樣一條路，就必須要走下去，不管路有多長(zhǎng)，不管前方是不是危險(xiǎn)重重……一切的一切，都無法阻擋我們理想的實(shí)現(xiàn)只要我們自己能堅(jiān)持不懈的去追求，只要心中有“再往前一點(diǎn)點(diǎn)就到了”的信念，最后，理想實(shí)現(xiàn)的喜悅就會(huì)向你走來!

大學(xué)生我的理想演講稿系列

怎樣寫演講稿才能調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)人的氛圍？在我們面對(duì)馬上開始的演講時(shí)，演講稿可以幫助演講者更有說服力地闡述觀點(diǎn)，優(yōu)秀的演講稿能讓聽眾切實(shí)感受到你的情感，這是小編為你整理的“大學(xué)生我的理想演講稿”類內(nèi)容希望對(duì)你有所幫助，如需進(jìn)一步了解請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站！

大學(xué)生我的理想演講稿 篇1

大學(xué)生是一個(gè)積極向上、活力四射的代名詞。我們應(yīng)在大學(xué)生身上看到自強(qiáng)不息、奮勇爭(zhēng)先的身影，而事實(shí)卻相反，現(xiàn)代大學(xué)生有諸多弊病與缺點(diǎn)，讓人們看了嘆息。

現(xiàn)代大學(xué)生處于空虛、迷茫、不知所措的狀態(tài)，很多人不知大學(xué)四年應(yīng)怎樣度過。于是，他們便放縱自己，隨波逐流。上學(xué)逃課，考試作弊等等不文明現(xiàn)象都出現(xiàn)在大學(xué)校園。

人生苦短，難道你放棄了嗎，你的人生目標(biāo)，你的斗志，走到**去！

商鞅，為立志成業(yè)，離棄故土，至秦，建立自己的事業(yè)，實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù)。南門徙木，賞銀千金；商鞅變法，風(fēng)雨二十年。雖落得個(gè)五馬分尸的下場(chǎng)，其理想?yún)s終得已實(shí)現(xiàn)，思想影響了整個(gè)中華大地，浩浩蕩蕩，千古長(zhǎng)存。

然道追求的是個(gè)幸福的結(jié)果嗎？生命誠(chéng)可貴，理想價(jià)更高。

呂不韋，商業(yè)世家，未雨綢繆，步步為營(yíng)。于邯鄲，交公子楚，助其成帝業(yè)。舍其愛妾，予以公子楚。

編纂《呂氏春秋》，盡愛子之道；舍己生命，促嬴政一統(tǒng)六國(guó)。一代商人，小時(shí)立志，精心策劃，奇貨可居。一代政治家，為助王成霸業(yè)，飲鴆自盡。

生命可貴，愛情價(jià)高，為了理想，為了為父的責(zé)任，皆可拋棄。

我們作為大學(xué)生，身上肩負(fù)著重大的歷史責(zé)任，我們應(yīng)承上啟下，繼往開來，為建設(shè)社會(huì)主義而努力奮斗。

不用前進(jìn)了嗎，你很優(yōu)秀了嗎？當(dāng)面對(duì)正確選擇，而唯唯諾諾，不敢舍小愛，而獻(xiàn)大愛。自私自利之舉，失好友，壞名聲，還自我感覺良好，不知，逆水行舟，不進(jìn)則退。

你很努力了嗎，可以盡情享用已擁有的知識(shí)了嗎？當(dāng)面對(duì)好友，一一疏遠(yuǎn)，而束手無策，當(dāng)面對(duì)一項(xiàng)項(xiàng)任務(wù)，一一失敗，而自尋借口，毫無羞澀，不知，食客三千的真實(shí)意義，不知，自身責(zé)任的深淺重輕，而依舊用自我成功學(xué)麻醉自己，漸忘萬里長(zhǎng)征之路，是憑什么走完，漸忘，冰凍三尺，非一日之寒。不用鍛煉，不用學(xué)習(xí)，不用盡孝廉了嗎，難道正直，真誠(chéng)是貶義，迂腐，虛偽是至上嗎？

生命在于運(yùn)動(dòng)，非睡覺；溫故而知新，智慧是你成功的基石；攘外必先安內(nèi)，一屋不合，何以合天下，舉孝廉，**品，不可不舉，不可不盡。

們一定要刻苦學(xué)習(xí)，奮力拼搏，全面提高自己的能力；要與時(shí)俱進(jìn)，銳意進(jìn)取，保持蓬勃的朝氣；正確對(duì)待生活境遇，不斷豐富自我，完善自我，勇于追求有價(jià)值的人生！

提問：（1）我們應(yīng)該怎樣正確樹立我們的理想？

（2）我們應(yīng)該怎么樣，才能實(shí)現(xiàn)我們的理想?

3)談?wù)勎覀兩磉叴髮W(xué)生勵(lì)志的事件。

院團(tuán)委組織部2012年1月

大學(xué)生我的理想演講稿 篇2

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委，以及在場(chǎng)的所有同事：個(gè)做夢(mèng)的女孩。有爸爸的希望，希望我成為服務(wù)人民的人;夢(mèng)中，有媽媽的希望，希望我成為救人于危難的醫(yī)生;夢(mèng)中，更希望有真正屬于我自己的夢(mèng)，在茫茫無跡中，選擇了一條我喜歡，適合我的路，這才是我向往的理想之路。我期望成為一位作家，在自然界瀏覽，游覽美麗風(fēng)光的同時(shí)與大自然融為一體，并用筆記錄下大自然的豐富多彩。

大家上午好!我是聯(lián)亞公司二樓生產(chǎn)部22組員工，我叫蔣艷，首先非常感謝公司能開展這樣一個(gè)平臺(tái)讓我們有這么一個(gè)展現(xiàn)自身的機(jī)會(huì)，同時(shí)也非常榮幸能代表我們班組來參加這么一個(gè)品格成就未來的演講競(jìng)賽.

時(shí)光如流水般慢慢流逝，二十年的歲月只是彈指一揮便已煙消云散。20歲的我們丟掉了兒時(shí)的幼稚天真，丟掉了少年時(shí)的固執(zhí)、放蕩，卻拾起了一習(xí)成熟，一份回憶和一種責(zé)任。20歲的我們開始面對(duì)生活，開始感受社會(huì)，開始觸摸世界。于是，在我們的肩膀上一副沉重的擔(dān)子將被挑起，它的名字叫責(zé)任。接下來為大家演講的是品格中一大要素——責(zé)任!

說到責(zé)任，責(zé)任是什么?責(zé)任是分內(nèi)應(yīng)做的事，也就是承擔(dān)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的任務(wù)，完成應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的使命.做好應(yīng)當(dāng)做好的工作，在現(xiàn)實(shí)生活中，只有那些能夠勇于承擔(dān)責(zé)任的人才能被賦予更多的使命，才有資格獲得更高的榮譽(yù)，一個(gè)沒有責(zé)任感的人會(huì)失去周圍人對(duì)他的信任與尊重

人可以清貧，但我們不能沒有責(zé)任，任何時(shí)候我們都不可以放棄身上扛的責(zé)任，扛著它就是扛著自己對(duì)生命的信念，責(zé)任能使人堅(jiān)強(qiáng)，能讓人勇敢，只要我們能認(rèn)真的勇敢的擔(dān)負(fù)起自身的責(zé)任，那我們所做的就是有價(jià)值的，我們就會(huì)獲得尊重，無論事件大小，無論難與易，都取決于我們?nèi)绾稳ッ鎸?duì)，以什么樣的心態(tài)去發(fā)揮.......

年少的我們懷著對(duì)社會(huì)的向往踏入社會(huì)，面對(duì)自以為繽紛多彩的生活，心中躊躇滿志，血液里流淌著無窮的斗志，相信年輕沒有什么，相信未來不是夢(mèng)!然而當(dāng)自己真正身處這個(gè)復(fù)雜的社會(huì)時(shí)才發(fā)現(xiàn)一切都只是自己在想象，現(xiàn)實(shí)生活的殘酷，工作所帶來的壓力，人與人之間的競(jìng)爭(zhēng).......當(dāng)這一切困難被無限放大甚至自身無法承受的時(shí)候，有過低沉，困惑，迷茫，掙扎過，也妥協(xié)過，有過期盼，也有過失落，流過委屈的淚水，也綻放過幸福的笑容，無論痛苦還是快樂，我想這些經(jīng)歷都將是青春路上一段難以忘懷的記憶......

在磕磕絆絆的日子里，我們是否捫心自問過，自己今天快樂嗎?又是否滿足?學(xué)到了什么?對(duì)工作有沒有做到盡職盡責(zé)...對(duì)同事，對(duì)朋友又是否做到問心無愧呢?在我想只要擺正自己的位置，主動(dòng)爭(zhēng)取，只要肯努力肯付出，不怕輸不服輸，勇于承擔(dān)，相信自己的人生一定會(huì)豐富多彩!

有志者事竟成“這句話時(shí)刻警策著我”讓我明白，我應(yīng)該去追求，去實(shí)現(xiàn)自己真正想要的夢(mèng)想，不論多苦多累多艱難。也應(yīng)堅(jiān)持下去，陶器的精美需要忍耐烈火的烘烤?珍珠的潤(rùn)澤需要忍耐蚌殼的禁錮，幽蘭的清高需要忍耐空谷的孤寂。

那么就從這一刻開始，讓我們青春放飛理想，成就更美好的未來!理想是豐滿的“現(xiàn)實(shí)是骨感的，這告訴我們要揚(yáng)起理想的風(fēng)帆并不是一件容易的事。生活中”處處是經(jīng)荊棘。處處是苦難，處處是絕望，面對(duì)生活，我們只有拿出勇氣。去坦然面對(duì)，去大膽接受，去勇敢挑戰(zhàn)。

大學(xué)生我的理想演講稿 篇3

大學(xué)生堅(jiān)定理想信念演講稿篇1

當(dāng)代大學(xué)生所面對(duì)的是一個(gè)新舊交替，科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展的新的歷史時(shí)期，肩負(fù)著建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義和諧社會(huì)的時(shí)代使命。誠(chéng)然，當(dāng)代大學(xué)生在新的歷史時(shí)期要有所作為，理應(yīng)從以下幾個(gè)方面著手塑造自我，提高自我。

首先，要樹立理想信念，確立自身發(fā)展的方向。理想信念是一個(gè)思想認(rèn)識(shí)問題，更是一個(gè)實(shí)踐問題。作為當(dāng)代大學(xué)生，既要胸懷共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想，更要堅(jiān)定走建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義和諧社會(huì)道路的信念，積極貫徹黨的十一屆三中全會(huì)以來的路線、方針、政策，提高自身的政策理論水平和識(shí)別是非的能力，樹立與社會(huì)同發(fā)展和全心全意為人民服務(wù)的觀念，把自己塑造成為政治堅(jiān)定、思想成熟、科學(xué)文化知識(shí)和專業(yè)知識(shí)過硬，德才兼?zhèn)涞暮细翊髮W(xué)生，為將來投身建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義和諧社會(huì)的偉大事業(yè)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

其次，用發(fā)展的眼光，正確審視社會(huì)發(fā)展與自身發(fā)展的關(guān)系。隨著我國(guó)改革開放的不斷深入和建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義和諧社會(huì)偉大事業(yè)的不斷推進(jìn)，為當(dāng)代大學(xué)生提供了自身發(fā)展的舞臺(tái)，當(dāng)代大學(xué)生要有與社會(huì)同發(fā)展的思想準(zhǔn)備。大學(xué)生思想敏捷，善于接受新事物，有著較為豐富的科學(xué)文化理論知識(shí)和專業(yè)理論知識(shí)等方面的自身優(yōu)勢(shì)，然而，這些優(yōu)勢(shì)有待于社會(huì)實(shí)踐的檢驗(yàn)，有待于在社會(huì)實(shí)踐中鞏固和提高。對(duì)此，大學(xué)生應(yīng)該牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀，正確審視社會(huì)發(fā)展與自身發(fā)展的關(guān)系。社會(huì)發(fā)展是大學(xué)生追求自我發(fā)展的前提條件，并為大學(xué)生在實(shí)踐中再學(xué)習(xí)、再提高，施展才華，尋求自我發(fā)展提供舞臺(tái);大學(xué)生的自我發(fā)展是社會(huì)發(fā)展的助力器，為加速社會(huì)發(fā)展提供必要條件，兩者相互依賴、相互促進(jìn)，缺一不可，共同發(fā)展。

第三，明確自身發(fā)展層次，科學(xué)規(guī)劃自身發(fā)展目標(biāo)。在校大學(xué)生的首要任務(wù)是努力學(xué)習(xí)和提高政治理論、科學(xué)文化知識(shí)和專業(yè)科學(xué)知識(shí)，積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在理論與實(shí)踐相結(jié)合，處理好社會(huì)發(fā)展與自身發(fā)展的關(guān)系的基礎(chǔ)上，客觀地評(píng)判自己所屬的發(fā)展層次，科學(xué)規(guī)劃自身發(fā)展目標(biāo)。在規(guī)劃自身發(fā)展目標(biāo)過程中要本著求真務(wù)實(shí)的原則，既要樹立為建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義和諧社會(huì)的偉大事業(yè)承擔(dān)重任的雄心壯志，向更高的發(fā)展目標(biāo)攀登，又要力戒脫離社會(huì)需求、社會(huì)發(fā)展和自身發(fā)展的實(shí)際，好高騖遠(yuǎn)。

“人的一生只能享受一次青春，當(dāng)一個(gè)人在年輕時(shí)就把自己的人生與人民的事業(yè)緊密相連，他所創(chuàng)造的就是永恒的青春?！蔽覀兿嘈?，在以為的黨中央領(lǐng)導(dǎo)下，大學(xué)生一定會(huì)以刻苦學(xué)習(xí)、報(bào)效祖國(guó)的實(shí)際行動(dòng)，為實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想而努力奮斗。

人生必定有遠(yuǎn)大的人生理想，否則人生就會(huì)黯然失色，這種道理說起來很簡(jiǎn)單，在我們小的時(shí)候就聽說過要樹立遠(yuǎn)大理想，做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。但是由于理想太遠(yuǎn)大，也就覺得它不那么重要了，甚至對(duì)人生來說可有可無的了，等人生發(fā)展到新的境界，面臨著許多自我選擇的時(shí)候，才感覺到人生的蒼白，空虛，因無所是事而困惑，因目標(biāo)低下的而自干平庸。此時(shí)再談到要樹立遠(yuǎn)大理想為時(shí)晚矣。大學(xué)生剛進(jìn)大學(xué)門時(shí)，覺得新鮮而無所是事，大學(xué)的教學(xué)方法跟中學(xué)的不同，輕松自由，沒有壓力，全平學(xué)生自覺。當(dāng)大一 的學(xué)生輕輕松松度過一年后，有的驚慌時(shí)間過得太快，浪費(fèi)得太多了，有得則憂哉憂哉的度過直到畢業(yè)，有許多的學(xué)生多少都有這種體會(huì)。為什么會(huì)有這種理解呢?我們每個(gè)大學(xué)生在中學(xué)讀書期間都有很強(qiáng)的目標(biāo)意識(shí)—考大學(xué)，大學(xué)考取了，目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了，任務(wù)完成了，進(jìn)了大學(xué)門反而失去了生活的目標(biāo)，或沒有更高的目標(biāo)可，失去了繼續(xù)發(fā)展的動(dòng)力。問題的根本原因還是在于沒有遠(yuǎn)大理想和生活的目標(biāo)。

理想是人生奮斗的總體設(shè)計(jì)，是對(duì)生活的遠(yuǎn)景規(guī)劃，是人們對(duì)未來美好事物的追求，人僅僅有眼前的目標(biāo)是不夠的。應(yīng)該有遠(yuǎn)景的規(guī)劃，應(yīng)該有人生的總體設(shè)計(jì)，高爾期曾說“一個(gè)人追求的理想越高，他的才能發(fā)展得就越快，對(duì)社會(huì)就也有意義”。我們國(guó)家古代也有句名言“志不強(qiáng)者智不達(dá)”一個(gè)人沒有理想，他的聰明才智是無法得到很好的發(fā)展的。

所以，理想對(duì)人生具重要的意義，人不能沒有理想，理想是人生的精神支柱，追求遠(yuǎn)大理想是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的體現(xiàn)，樹立遠(yuǎn)大理想，努力實(shí)現(xiàn)是人類的歷史使命和社會(huì)責(zé)任，是人生的意義之所在。

大學(xué)生堅(jiān)定理想信念演講稿篇2

中國(guó)特色社會(huì)主義宣傳教育能否融入學(xué)校教育，能否被當(dāng)代大學(xué)生接受，不僅關(guān)系到中國(guó)特色社會(huì)主義的現(xiàn)實(shí)境遇，而且關(guān)系到其未來命運(yùn)。

在全國(guó)宣傳思想工作會(huì)議上指出：“要深入開展中國(guó)特色社會(huì)主義宣傳教育，把全國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)和凝聚在中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟下。”大學(xué)生是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，中國(guó)特色社會(huì)主義宣傳教育能否融入學(xué)校教育，能否被當(dāng)代大學(xué)生接受，不僅關(guān)系到中國(guó)特色社會(huì)主義的現(xiàn)實(shí)境遇，而且關(guān)系到未來命運(yùn)。因此，深入開展中國(guó)特色社會(huì)主義宣傳教育，引導(dǎo)大學(xué)生樹立為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)奮斗的遠(yuǎn)大理想，是高校面臨的重要任務(wù)和崇高使命。

開展中國(guó)特色社會(huì)主義宣傳教育，在增強(qiáng)道路自信、理論自信、制度自信中引領(lǐng)大學(xué)生健康成長(zhǎng)。在波瀾壯闊的改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的偉大實(shí)踐中，我們開辟了中國(guó)特色社會(huì)主義道路。新時(shí)期我們國(guó)家的綜合實(shí)力、經(jīng)濟(jì)水平和人民生活水平之所以能夠不斷上新臺(tái)階，就是因?yàn)槲覀儓?jiān)定不移地走中國(guó)特色社會(huì)主義道路。一是堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心與社會(huì)全面協(xié)調(diào)發(fā)展有機(jī)結(jié)合，堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧，妥善處理好經(jīng)濟(jì)建設(shè)與各方面建設(shè)的關(guān)系，做到相互促進(jìn)、全面發(fā)展;二是堅(jiān)持尊重群眾首創(chuàng)與頂層設(shè)計(jì)有機(jī)結(jié)合，不但從人民群眾生機(jī)勃勃的創(chuàng)造力中汲取動(dòng)力源泉，同時(shí)又統(tǒng)籌兼顧，做好頂層設(shè)計(jì);三是堅(jiān)持從中國(guó)實(shí)際出發(fā)與吸收外來文明成果有機(jī)結(jié)合，在學(xué)習(xí)和借鑒的基礎(chǔ)上堅(jiān)定不移地開辟自己的發(fā)展道路;四是堅(jiān)持推進(jìn)改革發(fā)展與保持社會(huì)穩(wěn)定的有機(jī)結(jié)合。堅(jiān)持這樣的道路自信，才能使大學(xué)生更加自覺地為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而努力學(xué)習(xí)。

中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系，是對(duì)馬克思列寧主義、毛澤東思想的堅(jiān)持和發(fā)展。我們黨的理論自信體現(xiàn)為對(duì)馬克思主義基本理論和社會(huì)理想的深刻認(rèn)識(shí)和堅(jiān)定信念;體現(xiàn)為對(duì)馬克思主義當(dāng)代價(jià)值和現(xiàn)實(shí)意義的深刻把握和堅(jiān)定信心;體現(xiàn)為不斷推進(jìn)馬克思主義理論創(chuàng)新，指導(dǎo)中國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)科學(xué)發(fā)展。堅(jiān)持這樣的理論自信，就是對(duì)馬克思主義真理性具有堅(jiān)定執(zhí)著的信念，就是對(duì)馬克思主義中國(guó)化的理論成果的實(shí)踐性和創(chuàng)新性有充分的信心和持之以恒的追求。堅(jiān)持這樣的理論自信，有助于大學(xué)生樹立堅(jiān)定的理想信念。信仰的堅(jiān)定源于理論上的清醒。堅(jiān)持馬克思主義的指導(dǎo)地位，堅(jiān)持馬克思主義基本原理與中國(guó)實(shí)際相結(jié)合，才能從根本上不斷提高大學(xué)生的思想理論水平和辨別是非能力，增強(qiáng)認(rèn)識(shí)世界和改造世界的能力，堅(jiān)定理想信念。

中國(guó)特色社會(huì)主義制度是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)取得成功的根本保障。堅(jiān)定這樣的制度自信，就是讓大學(xué)生既能夠深切感受到，通過人民代表大會(huì)制度的根本政治制度，廣大人民群眾才能牢牢地把國(guó)家和民族的前途命運(yùn)掌握在自己手里。通過中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度，既能實(shí)現(xiàn)廣泛的民主參與，集中各民主黨派、各人民團(tuán)體和各界人士的智慧，促進(jìn)執(zhí)政黨和各級(jí)政府決策的科學(xué)化、民主化，又能實(shí)現(xiàn)集中統(tǒng)一，統(tǒng)籌兼顧各方面的利益要求。通過民族區(qū)域自治制度，才能保證中國(guó)各民族不論大小都享有平等的經(jīng)濟(jì)、政治、社會(huì)和文化權(quán)利，共同維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)。通過基層群眾自治制度，才能激發(fā)廣大人民群眾當(dāng)家做主的積極性、創(chuàng)造性和責(zé)任感。

將中國(guó)特色社會(huì)主義宣傳教育融入大學(xué)生思想政治教育全過程。在高校深入開展中國(guó)特色社會(huì)主義宣傳教育，必須緊緊抓住理論武裝和思想教育這個(gè)基礎(chǔ)工程不放松。充分發(fā)揮思想政治理論課主渠道作用，改進(jìn)教學(xué)方法，創(chuàng)新教學(xué)手段，增強(qiáng)課程的親和力、吸引力和感染力，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。培養(yǎng)青年學(xué)生理論骨干，通過開展經(jīng)典研讀、理論研討、理論宣講、支部讀書會(huì)、中國(guó)夢(mèng)主題教育等活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)大學(xué)生對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的理論認(rèn)同、政治認(rèn)同、情感認(rèn)同。適應(yīng)信息技術(shù)發(fā)展趨勢(shì)，創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)載體，打造示范性大學(xué)生主題教育網(wǎng)站、網(wǎng)絡(luò)社區(qū)、微博、微信群等，提高大學(xué)生思想政治工作的針對(duì)性和實(shí)效性。

信仰是在實(shí)踐中產(chǎn)生的，在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)和樹立起來的信仰才具有堅(jiān)定性、持久性。學(xué)校應(yīng)堅(jiān)持育人為本、知行合一，將開展社會(huì)實(shí)踐作為堅(jiān)定大學(xué)生理想信念的重要途徑，引導(dǎo)和教育大學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和使命感，培養(yǎng)勇于擔(dān)當(dāng)、奉獻(xiàn)社會(huì)的思想覺悟和道德情操。

堅(jiān)持文化育人，在良好氛圍和環(huán)境中堅(jiān)定理想信念。大學(xué)文化是大學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)尤其是崇高理想信念樹立的精神土壤。學(xué)校應(yīng)堅(jiān)持育人為本，文化為基，不斷加強(qiáng)校園文化建設(shè)，讓學(xué)生在潛移默化的校園生活中感受優(yōu)秀文化的熏陶，不斷提升文化自覺和文化自信。

大學(xué)生堅(jiān)定理想信念演講稿篇3

漫漫人生，惟有急流勇進(jìn)，不畏艱險(xiǎn)，奮力拼搏，方能中流擊水，抵達(dá)光明的彼岸?？茖W(xué)的理想信念，正是我們當(dāng)代大學(xué)生乘風(fēng)波浪，搏擊滄海的燈塔和動(dòng)力之源。我們追求遠(yuǎn)大理想，堅(jiān)定崇高信念，在為實(shí)現(xiàn)中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想而奮斗的過程中實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想，是自身成長(zhǎng)成材的現(xiàn)實(shí)需要，是國(guó)家和人民的殷切期盼，是踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系和實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的客觀要求。

理想信念是一個(gè)思想認(rèn)識(shí)問題，更是一個(gè)實(shí)踐問題。如果說，現(xiàn)實(shí)是此岸，理想是彼岸，那么，惟有實(shí)踐才是聯(lián)系兩者的橋梁。理想不等于現(xiàn)實(shí)，理想的實(shí)現(xiàn)往往要通過一條充滿艱難險(xiǎn)阻的曲折之路，有賴于腳踏實(shí)地，持之以恒的奮斗。實(shí)踐，只有實(shí)踐，才是通往理想彼岸的橋梁。

我的理想是在一家公司上班，做一個(gè)上班族。最好是做秘書，但我學(xué)的不是秘書專業(yè)，還有自身也缺少一些秘書應(yīng)有的氣質(zhì)。所以現(xiàn)在目標(biāo)是在辦公室上班，不要求一定是秘書。立志須躬行：漫長(zhǎng)的征途需要一步一步的走，崇高理想的實(shí)現(xiàn)需要一點(diǎn)一滴的奮斗。通往理想的路是遙遠(yuǎn)的，但起點(diǎn)就在腳下，在一切平凡的崗位上，在扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)和工作中。古人說：“合抱之木，生于毫末;九層之臺(tái)，起于累土;千里之行，始于足下?！睂?shí)現(xiàn)崇高理想，要從我做起，從現(xiàn)在做起，從平凡崗位做起。

我們需認(rèn)清實(shí)現(xiàn)理想的長(zhǎng)期性，艱巨性和曲折性。理想的實(shí)現(xiàn)是一個(gè)過程，我們要正確對(duì)待實(shí)現(xiàn)理想過程中的順境與逆境。執(zhí)著追求的人總會(huì)經(jīng)歷順境與逆境等不同人生境遇，并感受著順境中的甘苦，福禍與榮辱。在順境中前進(jìn)，如同順?biāo)兄?，天時(shí)，地利，人和等有利因素，是人們更容易接近和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。但順竟中的寬松氣氛，優(yōu)越條件，有容易使人滋生驕嬌二氣，自滿自足，意志衰退。在逆境中奮斗，猶如逆水行舟，需要付出更大的努力和更多艱辛，才可能成功。但是，事物常常有兩面性，，在逆境中向理想目標(biāo)奮斗，可能會(huì)有順竟中難以得到的收獲。中國(guó) 古代著名史學(xué)家司馬遷慘遭宮刑之禍，蒙受莫大的不幸，但他苦而不悲，孤而不墮，以歷代身處逆境而有作為的圣賢為師。他說：“文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐，乃賦《離騷》;左丘失明，厥有《國(guó)語》;孫子臏腳，兵法修列;不韋遷蜀，世傳《呂覽》;韓非囚秦，《說難》，《孤憤》;《詩》三百篇，大抵圣賢之所為作也?！彼源渭?lì)自己，終于在逆境中以頑強(qiáng)的毅力為后人留下了不朽的歷史巨著—《史記》。迎高潮而快上，乘順風(fēng)而勇進(jìn)，這是身處順竟的學(xué)問，是善于抓住機(jī)遇不斷豐富與完善自己的方式;處低谷而力爭(zhēng)，受磨難而奮進(jìn)，這是身處逆境的學(xué)問，是將壓力變動(dòng)力之所為。在追求理想的旅途中沒有永遠(yuǎn)的順竟，也沒有永遠(yuǎn)的逆境。因此，當(dāng)身處順竟時(shí)，切末得意忘形，因?yàn)轫樉持皇且粫r(shí)的，必須作好遇到順竟的準(zhǔn)備;當(dāng)身處逆境時(shí)，也勿悲觀失望，只要勇于戰(zhàn)勝逆境，順境就在前面。無論是順境還是逆境，對(duì)人生的作用都是雙重的，關(guān)鍵是怎樣去認(rèn)識(shí)，看待它們，只要善于利用順境，遠(yuǎn)大的理想就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。 我們應(yīng)在實(shí)踐中化理想為現(xiàn)實(shí)。正確認(rèn)識(shí)理想與現(xiàn)實(shí)的關(guān)系，堅(jiān)定信念，勇于實(shí)踐，艱苦奮斗實(shí)現(xiàn)理想。

信念是指一個(gè)人堅(jiān)信某種觀點(diǎn)的正確性，并支配自己行動(dòng)的個(gè)性傾向。信念是激勵(lì)一個(gè)人按照自己的觀點(diǎn)、原則和世界觀去行動(dòng)的被意識(shí)的思想傾向，是一個(gè)人在長(zhǎng)期的實(shí)踐活動(dòng)中，根據(jù)自己的生活內(nèi)容和積累的知識(shí)經(jīng)過深思熟慮所決定的努力方向和奮斗目標(biāo)。

信念具有堅(jiān)定感。無數(shù)的革命先烈堅(jiān)信只有社會(huì)主義、共產(chǎn)主義能夠救中國(guó)，才能使中國(guó)人民擺脫剝削和壓迫，過上幸福的生活。于是社會(huì)主義、共產(chǎn)主義就成了他們的信仰，他們?yōu)榇藞?jiān)定不移、前仆后繼，哪怕為此獻(xiàn)出生命也在所不惜。革命烈士夏明翰的就義詩“砍頭不要緊，只要主義真，殺了夏明翰，還有后來人”，正是反映了這一代革命者對(duì)共產(chǎn)主義的信仰的堅(jiān)貞不移。

信念又具有穩(wěn)定感。一般來說，信念表明一個(gè)人對(duì)社會(huì)發(fā)展方向、自然規(guī)律、對(duì)一種理論觀點(diǎn)的穩(wěn)定的、長(zhǎng)期的看法和認(rèn)可，并對(duì)此表現(xiàn)出極大的熱情和深刻的感情。一個(gè)人只有有了堅(jiān)定的信念，才能使自己的個(gè)性具有主動(dòng)性和積極性;缺乏信念的人，個(gè)性往往模糊不清，行動(dòng)往往左右搖擺，動(dòng)搖不定，容易在政治上、行動(dòng)上出偏差。

在當(dāng)前國(guó)際形勢(shì)復(fù)雜、前蘇聯(lián)和東歐劇變、社會(huì)主義運(yùn)動(dòng)出現(xiàn)暫時(shí)低潮的情況下，有些人出現(xiàn)了“信仰危機(jī)”，對(duì)社會(huì)主義的前途和命運(yùn)產(chǎn)生了疑問。在這種形勢(shì)下，教育中學(xué)生及整個(gè)青少年一代樹立對(duì)社會(huì)主義的堅(jiān)定信念，自覺抑制資產(chǎn)階級(jí)意識(shí)形態(tài)的腐蝕，已成了刻不容緩的政治任務(wù)。這一代中學(xué)生和青少年，也只有牢固的樹立社會(huì)主義、共產(chǎn)主義信念，才能使他們目標(biāo)正確，方向明確，行動(dòng)堅(jiān)定，自覺地承擔(dān)起把自己培養(yǎng)成為社會(huì)主義事業(yè)的接班人的歷史重任。

當(dāng)然會(huì)有人說，你說得似乎離我們太遠(yuǎn)，我們沒那么偉大!那么我來說一句，我這里主要是想強(qiáng)調(diào)信念的重要性，不是讓每個(gè)人時(shí)時(shí)刻刻想著社會(huì)主義，時(shí)時(shí)刻刻想著世界變動(dòng)，那也是不可能的，堅(jiān)定信念是實(shí)現(xiàn)理想的重要條件。追求崇高理想，僅有美好的愿望是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。追求理想需要有執(zhí)著信念。沒有對(duì)理想的執(zhí)著，要想實(shí)現(xiàn)宏偉的理想是不可能的。自信和毅力來源于對(duì)理想的執(zhí)著追求，也是實(shí)現(xiàn)理想的強(qiáng)大精神力量。

在人生實(shí)踐中，青年僅僅有對(duì)美好理想的向往是不夠的，還必須正確認(rèn)識(shí)社會(huì)的發(fā)展規(guī)律。只有對(duì)科學(xué)理想堅(jiān)信不疑，才能堅(jiān)定自己的向往和追求，并將理想落實(shí)到行動(dòng)上。

理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會(huì)失去生活的勇氣。因此，只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想，才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個(gè)階段的理想，一年的理想，一個(gè)月的理想，甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。

我們大學(xué)生應(yīng)樹立遠(yuǎn)大理想，堅(jiān)定信念實(shí)現(xiàn)理想!

大學(xué)生我的理想演講稿 篇4

僅僅用片刻的熱情做出的選擇往往是不合理的。獨(dú)立思考的重要性也得到了體現(xiàn)。在當(dāng)今高度信息化的時(shí)代，有太多的理論和思想涌入我們的大腦。

有些是有益的，有些是有害的。如果我們沒有獨(dú)立思考，盲目接受，結(jié)果是可怕的。

在這四年里，我們大學(xué)生不僅要學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，還要培養(yǎng)自己的獨(dú)立思考能力。這樣，我們才能看到問題的本質(zhì)，做出理性的判斷。使我們大學(xué)生不同于普通觀眾的是獨(dú)立思考和理性判斷的能力。

因此，我認(rèn)為只有具有獨(dú)立思考能力的大學(xué)生才能被視為真正接受過高等教育的大學(xué)生。

(這段你自己取舍)在人生旅程中，獨(dú)立思維是辨別航向的能力，使我們不會(huì)迷失方向;獨(dú)立思維是夜航的燈塔，指引我們前進(jìn)的方向;獨(dú)立思維是黑暗中的火光，照亮我們的道路。在這里，我祝愿每一位年輕的朋友在大學(xué)里發(fā)展自己的獨(dú)立思考能力。

這些都是我自己對(duì)大學(xué)生獨(dú)立思考的思考。謝謝你的傾聽。

關(guān)于大學(xué)生理想演講稿范例

這個(gè)特別假大空的話題，很想自己想想，就是想想，因?yàn)榻裉炜吹綄W(xué)姐的一個(gè)說說，錢可以以后慢慢再掙，但幸福真的是可遇而不可及。我有感覺，但很難說。試試看

理想與現(xiàn)實(shí)，這是一個(gè)矛盾的問題。矛盾沒有對(duì)錯(cuò)，只有一個(gè)動(dòng)態(tài)的平衡過程。

常常聽人口述，理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很殘酷，確實(shí)如此，現(xiàn)實(shí)真的很殘酷，因?yàn)榭偸怯刑嗟奈粗蛩厝フQ生更多的未知因素，就像細(xì)菌一樣，如果放棄或者懶散掉，就會(huì)千里堤壩潰于蟻穴，一點(diǎn)點(diǎn)的被蠶食曾經(jīng)你在理想這條路上得到的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這就是現(xiàn)實(shí)。

理想在你沒把它變成現(xiàn)實(shí)之前，他永遠(yuǎn)是理想，而現(xiàn)實(shí)可能會(huì)是一個(gè)社會(huì)好青年，也可能是一個(gè)社會(huì)敗類，這中間有一個(gè)成長(zhǎng)的過程，我們則扮演著父母的角色，就算你是慈父良母，可能你的孩子只是平庸無能，甚至無惡不作。即使你是一個(gè)不合格的父親或母親，你的兒子也可能成為一個(gè)像美國(guó)人一樣的角色。這就是理想的兩種現(xiàn)實(shí)。

命運(yùn)總是反復(fù)開玩笑，讓你哭笑不得。

理想，我在大二就有一個(gè)理想，考專業(yè)第一，然后努力，然后現(xiàn)實(shí)是專業(yè)第一是一個(gè)只知道學(xué)習(xí)的人，我沒有實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，考資格證書的時(shí)候，我的理想是但求通過，不求優(yōu)秀，現(xiàn)實(shí)是我雙60通過，等等，我發(fā)現(xiàn)理想與現(xiàn)實(shí)之間并沒有我們?nèi)祟惪梢蕴街囊?guī)律，如果非要說有，那就是所謂的有得有失。上帝為你關(guān)上了一扇門，卻為你打開了一扇窗。

只是，你所看到的是未來美好的理想，而經(jīng)歷的是現(xiàn)實(shí)總是在你經(jīng)歷后才能斷定它是好是壞，但那份期待也會(huì)隨著所謂的都是過去的事而將你的快樂很快抹殺，那就是為什么很多人都是很悲觀，因?yàn)樗麄兛偸桥c幸福擦肩而過。

如果你希望得到豐滿的現(xiàn)實(shí)，那么你需要拿出你的勇氣，比如，你愛著你身邊的某個(gè)女生，告訴她你的想法，不用害怕，因?yàn)槟悴蛔叱瞿且徊?，你的理想永遠(yuǎn)只能在心里爛掉，等你老了，只能回憶當(dāng)年愛的折磨。若果，你想創(chuàng)業(yè)，不要猶豫，約上幾個(gè)有共同志向的人，一起去打拼，大學(xué)不是只是為了一紙文憑，你要知道大學(xué)結(jié)束后你就要獨(dú)自去面對(duì)這個(gè)社會(huì)的風(fēng)風(fēng)雨雨，那是現(xiàn)實(shí)。如果，你想考研，就不要不相信自己，就不要寄希望于考研輔導(dǎo)班，我從來都不相信別人，關(guān)鍵是你自己，若果你的理想不是考研，那么你是在浪費(fèi)你的生命，因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)會(huì)為給你一個(gè)終結(jié)。

如果是這樣，你只想過平凡的生活，這也是一種理想。這是一個(gè)很大的理想，因?yàn)槟阆胍非蟮纳钍巧鐣?huì)最高階層的選擇。

我感覺理想并不是先于現(xiàn)實(shí)，理想來自現(xiàn)實(shí)，許多人是在看清這個(gè)社會(huì)的現(xiàn)實(shí)，才開始自己的野心，比如考研的機(jī)構(gòu)，比如考公務(wù)員的機(jī)構(gòu)，因?yàn)橛辛耸袌?chǎng)，所以才有了他們的成功，這種理想是聰明人的理想，而那些對(duì)未知的理想，并且這個(gè)身懷理想的人確實(shí)有能力，那么這個(gè)理想是勇敢者的理想，如果只是純粹的空想，那就是懦弱者的理想，為什么現(xiàn)實(shí)很殘酷，因?yàn)榕橙跽咛嗔恕?/p>

大學(xué)生我的理想演講稿 篇5

要實(shí)踐奉獻(xiàn)青春之行動(dòng)。愿中國(guó)青年都擺脫冷氣“不必聽自暴自棄者的話，發(fā)一分光，也可以在黑暗里發(fā)一點(diǎn)光，不必等候炬火，但魯迅先生這種精神依然適用于我們今天”奉獻(xiàn)青春不是一句空話，也不是高不可攀的大話。更不是只停留在嘴上動(dòng)聽的美話，同學(xué)們奉獻(xiàn)青春，就是要從一點(diǎn)一滴的小事做起。當(dāng)你的同學(xué)、老師、父母，一切你認(rèn)識(shí)或不認(rèn)識(shí)的人們需要你的幫助時(shí)：你要伸出那富有青春熱力的雙手去幫助，去獻(xiàn)出你的愛心。在過去的旅途中，無論你是否擁有過歡笑，擁有個(gè)陽光，這都已成為永遠(yuǎn)的記憶，加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的，新的生命正在破土而出，由于現(xiàn)實(shí)的殘酷，我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士，抹掉胸口上的創(chuàng)傷。

當(dāng)你遇到任何不義之舉時(shí)，要用你的青春力量和智慧去戰(zhàn)勝它，而不怯懦和萎縮。當(dāng)你擁有“空余”的點(diǎn)滴青春時(shí)光時(shí)，你要告誡自己：珍惜時(shí)間去汲取知識(shí)的養(yǎng)分、陶冶高尚情操、鍛煉健康體魄。

同學(xué)們，有限的青春正向你走來;青春美麗，美麗的青春正企盼著你的奉獻(xiàn);我知道是我不夠好，我曾想過把社讓出來，或許有一天它會(huì)在比我更有能力的人手里變得輝煌!那時(shí)候我可不可以微笑呢?這不就如同那些艱苦年代里!為了讓孩子不跟自己受苦而送給別人的行為嗎，我是很討厭的?但是這往往會(huì)另人后悔的，我知道這樣做我一定會(huì)后悔的。

大學(xué)生我的理想演講稿 篇6

我的理想

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！非常榮幸能夠站在這里，與大家共同探討和分享我的理想。今天我想談的是關(guān)于年輕一代的理想與大學(xué)生的責(zé)任。

作為當(dāng)代大學(xué)生，我們肩負(fù)著家庭、社會(huì)和國(guó)家給予的重任。我們是時(shí)代的瞭望者，更是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的中堅(jiān)力量。而理想，是我們前進(jìn)的動(dòng)力，激勵(lì)著我們不斷追求事業(yè)成功和個(gè)人成長(zhǎng)的內(nèi)在力量。

那么，什么是理想呢？對(duì)我來說，理想是人生旅途中的明燈，是我們不斷奮進(jìn)的目標(biāo)和追求。理想使我們堅(jiān)定，使我們有力量面對(duì)挑戰(zhàn)和困難，使我們對(duì)未來充滿信心。

首先，大學(xué)生的理想應(yīng)該與個(gè)人興趣和職業(yè)發(fā)展緊密相連。只有找到自己熱愛的事業(yè)，我們才能夠堅(jiān)持不懈地追求，最終取得成功。有人說，選擇自己熱愛的工作，就不會(huì)工作一天。這句話表達(dá)了一個(gè)深刻的道理，只有我們從內(nèi)心熱愛、認(rèn)同并投入的事業(yè)，我們才能夠充分發(fā)揮自己的潛能，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

其次，大學(xué)生的理想也應(yīng)該承載著社會(huì)責(zé)任和使命感。當(dāng)代社會(huì)發(fā)展迅速，同時(shí)也面臨著諸多問題和挑戰(zhàn)。我們的理想不應(yīng)只是為了自己的成功和幸福，更應(yīng)該是為了社會(huì)的進(jìn)步和人民的福祉。我們應(yīng)該努力為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量，用自己的智慧和才華去推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。

最后，大學(xué)生的理想也應(yīng)該有一定的遠(yuǎn)大性和創(chuàng)新性。面對(duì)現(xiàn)實(shí)的種種不公和困擾，大學(xué)生應(yīng)該有勇于挑戰(zhàn)的決心和準(zhǔn)備。我們不能僅僅滿足于穩(wěn)定的工作和舒適的生活，應(yīng)該有自己的獨(dú)立思考和創(chuàng)新精神，敢于追求更高的目標(biāo)和突破。

那么，如何實(shí)現(xiàn)自己的理想呢？首先，大學(xué)生應(yīng)該要有堅(jiān)定的信念和目標(biāo)。只有明確了自己的理想和追求，我們才能夠有所行動(dòng)。然后，我們需要制定一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃并堅(jiān)持去執(zhí)行。理想離我們并不遙遠(yuǎn)，但是要通過不斷努力和付出才能夠?qū)崿F(xiàn)。最后，我們還需要學(xué)會(huì)與他人合作和溝通，分享自己的想法和經(jīng)驗(yàn)。畢竟，團(tuán)隊(duì)合作和交流是實(shí)現(xiàn)大規(guī)模價(jià)值的必要條件。

親愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們，我的理想是多元而富有希望的。我相信在場(chǎng)的每一個(gè)人都有著自己的理想和夢(mèng)想，我們共同擔(dān)負(fù)著推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的責(zé)任。只要我們堅(jiān)持追求并為之奮斗，經(jīng)過努力和不斷突破，我們的理想一定能夠?qū)崿F(xiàn)！

最后，我想引用一句名言作為我今天演講的結(jié)尾：“理想不是幻想，而是未來的預(yù)兆”。讓我們一起努力，實(shí)現(xiàn)自己的理想！謝謝大家！

大學(xué)生我的理想演講稿 篇7

尊敬的各位評(píng)委老師，親愛的同學(xué)們：

大家上午好!

今天我演講的題目是《青春與理想》。項(xiàng)羽屈原等許多古人活在昨天，他們選擇放棄生命，因?yàn)樗麄內(nèi)鄙賵?zhí)著，他們不執(zhí)著于自己的信念，自己的追求，因而成功并不臨幸他們，他們只能以悲壯的經(jīng)歷留名千古?；钤诿魈斓奈覀兡?我們?nèi)鄙賹?shí)際，更缺少了——執(zhí)著。等待我們的是三年艱苦的日子，你若能執(zhí)著地始終如一日，未來是光明的;高二的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們，文理分科已劃定了你們努力的界限與方向，剩下的唯一需要你的執(zhí)著;

青春是人生最美好的時(shí)光，理想是生命中最耀眼的陽光，為了理想而奮斗的青春是最美好的風(fēng)景。正是那千萬顆在青春中奮斗的心，以及那千萬雙在天空中高飛的振翅，裝扮著最美好最美麗最珍貴的人生季節(jié)，將青春變成人生最美好生活的出發(fā)點(diǎn)。

青春為理想插上最有力的翅膀，那么，有著青春與理想的你和我不要再猶豫，不要再退縮，勇敢地面對(duì)未來和自己的挑戰(zhàn)，為了理想的實(shí)現(xiàn)而奮斗，讓青春譜寫一曲無悔的歌。

不要說，你沒有理想。因?yàn)槟贻p的我們擁有最燦爛的年華、擁有最披荊斬棘的武器，所以，你憑什么浪費(fèi)青春?你又有什么理由放棄理想?

然而有些人不是沒有理想，他們有著這偉大的理想，但是卻一直躲在自己編織的的世界里面逃避現(xiàn)實(shí)而踟躕不前，他們畏懼著自己想象中現(xiàn)在還沒有出現(xiàn)的未來路上的坎坷與理想也許破滅的打擊，任憑理想在時(shí)間的掩蓋下或生銹或被腐蝕殆盡。韓寒說：讓理想成真的辦法就是醒來“我不是詩人，不能用漂亮的詩句謳歌我的職業(yè);不能用深邃的思想思考我的價(jià)值;不能用動(dòng)聽的歌喉歌唱我的崗位。我要在我腦海中采擷如花的詞匯，構(gòu)筑我心中最美好的詩篇;我要用深深的思索，推演我心中最?yuàn)W秘的哲理;我要用凝重的感情。

以前一直不知道自己想做什么，對(duì)理想什么的總是不置一詞，抱著船到橋頭自然直的態(tài)度。既然我已經(jīng)選擇了學(xué)法這條路，那么我便會(huì)努力的走下去，無論有多難走，即便是爬也要爬到終點(diǎn)。人生最精彩的不是實(shí)現(xiàn)理想的瞬間。上學(xué)的時(shí)候老師教育我們說，我們來到這個(gè)世界上，而是要努力為這個(gè)世界增添光彩?，F(xiàn)在我也同意?？墒窃鯓硬拍茏龅侥?我相信這一點(diǎn)他們也不清楚，就是清楚他們也不一定能做到，他們告訴我們的只是他們的夢(mèng)想。把他們的夢(mèng)想當(dāng)成我們的，為了夢(mèng)想去奮斗，可是夢(mèng)想是艱難的。因?yàn)槟菈?mèng)想就是我們所有人的人生，就是我們的事業(yè)、我們的愛情、我們的幸福。在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程中，我們學(xué)會(huì)了迎難而上。

書生意氣，揮斥方遒，昭示著一代偉人奮斗的青春。他們的青春因充滿奮斗和激情而洋溢著美好”青春正我在我們手中，我們不能容忍青春在我們手中白白流逝，我們不能在嘆息聲中頹廢了青春。遇到困難首先定要勇敢面對(duì)，要敢于藐視困難，然后要找到解決困難的辦法。每當(dāng)我遇到困難和挫折的時(shí)候就常常會(huì)想到這件事，每當(dāng)我想到這件事就信心百倍地去面對(duì)困難，我想，只要我們努力了，動(dòng)腦筋了。

大學(xué)生我的理想演講稿 篇8

★ 有關(guān)于理想的小學(xué)生演講稿8篇

★ 心中的理想大學(xué)演講稿7篇

★ 學(xué)生理想演講稿參考8篇

★ 《我的理想》演講稿300字5篇

★ 理想是燈演講稿精選5篇

★ 理想800字演講稿優(yōu)秀5篇

★ 放飛理想演講稿推薦5篇

★ 目標(biāo)與理想演講稿5篇

★ 想理想的演講稿推薦5篇

★ 青年要有理想有擔(dān)當(dāng)演講稿5篇

我的理想小學(xué)生演講稿500字精選

幼兒教師教育網(wǎng)欄目推薦你閱讀“我的理想小學(xué)生演講稿”等專題內(nèi)容。

做好準(zhǔn)備就不怕出現(xiàn)任何意外情況，當(dāng)我們參加演講比賽時(shí)，我們應(yīng)該熟記自己準(zhǔn)備好的演講稿。演講稿的內(nèi)容要力求引起最大的共鳴。那么你知道一篇優(yōu)秀的演講稿應(yīng)該怎樣寫嗎？以下是由我們?yōu)槟阏淼摹段业睦硐胄W(xué)生演講稿》，希望對(duì)大家有所幫助。

我的理想小學(xué)生演講稿【篇1】

從我記事時(shí)起，我媽媽就常向我提起草原的景象。“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低現(xiàn)牛羊。”的詩句，在我上小學(xué)前就已經(jīng)耳熟能詳了。陪伴我去草原以前，媽媽也只去過一次草原，那是在xxx年夏天，媽媽陪南方來的朋友們一起去xxx市北郊的昭和草原觀光。媽媽說：草原真美呀，藍(lán)藍(lán)的天空下，茂密的草場(chǎng)，足有一人高，放眼望去，一望無際，風(fēng)吹過，綠浪翻滾，像大海的波濤，真是一片綠色的海洋。媽媽的描述，使我從x歲起就對(duì)草原充滿向往。

直到去年的國(guó)慶假期，媽媽第一次帶我去了草原以后，我腦海中草原的印象卻完全變了……

當(dāng)旅游車停在了一片只有幾厘米高，更像是一個(gè)大草坪一樣的操場(chǎng)時(shí)，導(dǎo)游說：草原到了。我滿懷喜悅的心情被下車時(shí)看到的景象迷惑了。問媽媽：這就是草原呀？！怎么不見風(fēng)吹草低現(xiàn)牛羊?。寢屢诧@得很吃驚。如此低矮的草；更沒有潔白的羊群，吃草的馬兒也顯得無精打采。

在回家的路上，我想了許多……是啊，過度的放牧和開墾破壞了草原的美麗，正是人類自己毀壞了我們的家園。

這次帶著遺憾的草原之行，深深地觸動(dòng)了我。站在這里，我想說，我有個(gè)愿望：朋友們，讓我們每個(gè)人都盡一份力量，讓我可愛的家鄉(xiāng)－美麗的草原再次重現(xiàn)吧。

我的理想小學(xué)生演講稿【篇2】

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

我的理想是長(zhǎng)大后能進(jìn)入微軟公司。

眾所周知，微軟是美國(guó)的一個(gè)很大的電腦公司，很多年輕人都?jí)粝脒M(jìn)入微軟，在微軟擁有一席之地。

爸爸對(duì)我說文科要學(xué)好，但對(duì)男孩來說理科更重要，理科實(shí)在，是真本領(lǐng)，不是文科那種嘴皮子上的功夫，只是語言表達(dá)方面，理科不用辯駁，有真實(shí)的數(shù)據(jù)。真理不會(huì)有人去反對(duì)，做出實(shí)驗(yàn)，有證據(jù)，令人信服，實(shí)實(shí)在在，科學(xué)的真理永遠(yuǎn)不變的。

相對(duì)文科，理科實(shí)用性強(qiáng)點(diǎn)。理科主要是培養(yǎng)實(shí)干型人才，這也決定了我的人生走向。爸爸是計(jì)算機(jī)專業(yè)，那么我呢，受爸爸的熏陶，當(dāng)然也想走這條路。

我查閱過微軟招員工的條件，他們考慮范圍在美國(guó)及歐洲十幾所高校內(nèi)，MIT迅速進(jìn)入我的視線。MIT是麻省理工學(xué)院的英文簡(jiǎn)稱，麻省理工學(xué)院聚集的全是高端人才，在全球每年只錄取兩千人，競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈，要想入圍，理科必須相當(dāng)優(yōu)秀，并小有成就，能在中國(guó)脫穎而出。麻省理工學(xué)院興許能盯上我，我一定要努力，向老爸多討教，成功可能就不遠(yuǎn)了。

微軟，位于西雅圖的大公司，硅谷里的一個(gè)頂尖公司，這就是我的理想，我將為了理想而努力奮斗，為自己加油，相信自已一定行！

我的理想小學(xué)生演講稿【篇3】

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

理想是指路的明燈，可以照亮我們前進(jìn)的方向；理想是甘甜的泉水，澆灌著我們這些快要枯萎的樹苗；理想是堅(jiān)硬的石頭，能夠敲出我們勝利的火光。

我的理想是做一個(gè)IT男。一次偶然的機(jī)會(huì)，一個(gè)同學(xué)約我們?nèi)タ萍拣^玩，結(jié)果，里面有許多高科技，讓我眼睛應(yīng)接不暇，當(dāng)時(shí)我也萌生了一個(gè)想法：我長(zhǎng)大要成為一名IT男。

“IT”，全稱翻譯過來是指“信息技術(shù)”。IT男分硬和軟，軟是指開發(fā)軟件的技術(shù)人員，硬是開發(fā)AI人工智能技術(shù)人員。而我是想成為開發(fā)軟件的技術(shù)人員。

要想實(shí)現(xiàn)我的理想，我先要掌握一種編程語言，比如C﹢﹢，C##，JaVa……而我選擇了JaVa語言。

我購(gòu)買了一本學(xué)習(xí)的書，每天晚上休息時(shí)我都在學(xué)習(xí)，每天學(xué)習(xí)一點(diǎn)兒，水滴石穿，只要自己夠勤奮，夠努力，總有一天我會(huì)熟練的掌握這一門語言。

為了這一個(gè)理想，我已經(jīng)想好了，我最想上的大學(xué)，那就是“IT”里最有名的大學(xué)“北京郵電大學(xué)”。

如果這個(gè)理想沒有實(shí)現(xiàn)，我也不會(huì)太失望，因?yàn)橹辽傥遗α?，我為這個(gè)理想奮斗了。

從現(xiàn)在開始，我要好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)每一門功課。上我理想的大學(xué)，登上我理想的高峰。雖然在這條路上會(huì)有很多困難，但我相信，陽光總在風(fēng)雨后，要相信彩虹也會(huì)有的。