品德與社會教學(xué)工作總結(jié)
發(fā)布時間:2023-08-04 品德與社會教案 品德與社會教學(xué)計劃 品德教學(xué)工作總結(jié)品德與社會教學(xué)工作總結(jié)范本。
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品德與社會教學(xué)工作總結(jié)【篇1】
本學(xué)科是新一輪基礎(chǔ)教育課程改革設(shè)置的一門新課程。它的設(shè)置反映了加強和改革德育課程的時代要求,也順應(yīng)了課程綜合化的時代潮流。這門新課從內(nèi)容到方法都不同于以往的《思想品德》課或《社會》課。為了上好這門課,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《品德與社會》課程標(biāo)準(zhǔn),并遵照課標(biāo)的要求切切實實把每個目標(biāo)落到實處。現(xiàn)就對這學(xué)期《品德與社會》的教學(xué)工作進行總結(jié)。
一、明確課程標(biāo)準(zhǔn),全面把握課程目標(biāo)。
本學(xué)科將“促進學(xué)生良好品德形成和社會性發(fā)展,為學(xué)生認(rèn)識社會、參與社會、適應(yīng)社會,成為具有愛心、責(zé)任心、良好的行為習(xí)慣和個性品質(zhì)的社會主義合格公民奠定基礎(chǔ)”定為總目標(biāo),實現(xiàn)情感、態(tài)度、行為習(xí)慣、知識技能培養(yǎng)的內(nèi)在統(tǒng)一,尤其關(guān)注正確態(tài)度、價值觀的形成和行為規(guī)范的養(yǎng)成,使學(xué)生既學(xué)會做事,更學(xué)會做人,在做事中學(xué)做人,在做人的指導(dǎo)下學(xué)做事。在教學(xué)過程中,我們能全面把握目標(biāo),通過多種教學(xué)活動,幫助學(xué)生獲得豐富的情感體驗,形成積極的生活態(tài)度,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,提高適應(yīng)和參與社會的能力,掌握必備的基礎(chǔ)知識,從而整體地實現(xiàn)課程目標(biāo):幫助學(xué)生參與社會、學(xué)會做人。
二、讓品德與社會教育回歸生活,突出課程的經(jīng)驗性。
道德不是抽象的概念,它存在于生活之中,由于社會生活中處理人們相互關(guān)系的需要才產(chǎn)生道德。同時,社會常識和參與社會、適應(yīng)社會的能力也只有在社會生活中獲得。兒童的現(xiàn)實生活對其品德形成和社會性發(fā)展具有特殊的價值,兒時的生活經(jīng)驗會給人的一生帶來深遠(yuǎn)的影響。因此,我們在上課時都特別關(guān)注兒童的現(xiàn)實生活,教育的內(nèi)容和形式都以貼近兒童生活,反映兒童需要為根本。讓兒童從自己的世界出發(fā),用自己的眼睛去觀察社會,用自己的心靈去感受社會,用自己的方式研究社會,感受社會生活的美好,懂得社會生活的規(guī)范,掌握參與社會生活的知識和能力。如:在教學(xué)《社會生活中的民主》這一課時,我引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合自己的生活經(jīng)驗,思考在我們的生活中都有哪些規(guī)則,以及這些規(guī)則給我們的生活帶來了怎樣的方便。在學(xué)生列舉社會生活事實的基礎(chǔ)上,我們又適當(dāng)幫助學(xué)生歸類,以使學(xué)生對生活中的規(guī)則有一個總體認(rèn)識,并自覺遵守這些規(guī)則。
三、追求教學(xué)的有效性,打好做人的基礎(chǔ)。
新的教學(xué)目標(biāo)觀告訴我們,培養(yǎng)一個人的品德不在于告訴他遵守多少道德規(guī)范、規(guī)則,最根本的是要讓學(xué)生通過這些社會知識、規(guī)范和準(zhǔn)則形成一定的、基本的待人做事的觀念和態(tài)度,以及思考問題的取向,如換位觀(嘗嘗苦滋味)、雙贏觀(我們的國粹)、依存觀(我們的地球村)、分享觀(擁有好心情)等等。這些都是一個具有共生性特點的現(xiàn)代人必須具有的基本觀點、基本態(tài)度,是他能夠融入社會,立足社會,并能在社會生活中不斷獲得發(fā)展的必要條件。因此,我在教學(xué)中有機地結(jié)合校本教材《生活中的快樂》和《生活在地球村的人們》,對學(xué)生進行教育,使學(xué)生帶著問題走出課堂,走進社會,真正學(xué)會生活、感悟生活。
四、不足及今后努力的方向
經(jīng)過一個學(xué)期學(xué)習(xí),同學(xué)們的思想覺悟都有不同程度的提高,教師應(yīng)進一步加強學(xué)習(xí),更新觀念,提高科研能力和組織教學(xué)的能力。老師應(yīng)繼續(xù)打破傳統(tǒng)的教學(xué)模式,注重現(xiàn)代化教學(xué)手段和學(xué)科教學(xué)的整合,提高課堂效率。課堂教學(xué)應(yīng)把教學(xué)重點放在培養(yǎng)學(xué)生的各種能力上(搜集材料的能力、閱讀能力、理解能力、運用能力)。應(yīng)在今后對自己的全面素質(zhì)再做更進一步的提高,在教學(xué)手段、資料上加大投入,不斷的學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),這樣會更有利于全面提高教學(xué)質(zhì)量。
本學(xué)期,本人承擔(dān)了六年級品德課的教育教學(xué)工作,現(xiàn)對一學(xué)期來的教學(xué)工作做如下總結(jié):在這一學(xué)期中,在教育教學(xué)任務(wù)中,本人盡職盡責(zé);照大綱要求制定并實施教育教學(xué)工作計劃;做到開學(xué)有計劃,學(xué)期末有總結(jié),質(zhì)量分析。
1、教學(xué)中把思品與生活課的教學(xué)同學(xué)生日常生活緊密聯(lián)系起來,幫助學(xué)生掌握正確的是非評價標(biāo)準(zhǔn),懂得何謂善、惡、美、丑,提高他們養(yǎng)成良好道德行為習(xí)慣的自覺性和安全意識,形成健康的人格和良好的心理,生理素質(zhì)。
2、在課堂上,關(guān)注言行不良表現(xiàn)的學(xué)生,及時調(diào)動班級和教師的力量幫助他們認(rèn)識錯誤,認(rèn)識錯誤造成的嚴(yán)重后果,從而校正自己的言行。平時注重培養(yǎng)他們養(yǎng)成儉樸,文明禮貌,尊老愛幼,遵紀(jì)守法,保護環(huán)境的道德行為習(xí)慣,個性心理方面培養(yǎng)學(xué)生形成健康的人格和良好的心理、生理素質(zhì),
3、注重學(xué)生的親身體驗和活動,是有效實施道德品質(zhì)教育和社會知識教育的客觀要求。本學(xué)期,我強調(diào)拓展課堂的內(nèi)涵,讓學(xué)生有更多的時間進行各種活動,承擔(dān)一定的腳色,在做中不斷領(lǐng)悟、感知,在做中培養(yǎng)社會生活能力,發(fā)展個性品質(zhì),體驗道德準(zhǔn)則并規(guī)范自身的行為。讓學(xué)生通過合作、動手、對比實驗體會集體的涵義、集體的作用。
教學(xué)中鉆研教材,探索性的嘗試設(shè)計種種教學(xué)方式,以新教材
理念為指導(dǎo),不斷反思積累經(jīng)驗,尋找效的教學(xué)途徑。所任科目學(xué)生積極主動的學(xué)習(xí),成績良好,提高了學(xué)生的整體素質(zhì)。
本學(xué)期我力爭在教學(xué)中認(rèn)真鉆研教材,探索性的嘗試設(shè)計種種教學(xué)方式,以新教材理念為指導(dǎo),不斷反思積累經(jīng)驗,尋找效的教學(xué)途徑。學(xué)生積極主動的學(xué)習(xí),成績良好,提高了學(xué)生的整體素質(zhì)。通過一學(xué)期的品德課教學(xué),學(xué)生的整體素質(zhì)得到了提高,基本上達(dá)到了預(yù)期的效果。
品德與社會教學(xué)工作總結(jié)【篇2】
本學(xué)期,根據(jù)新的教學(xué)要求,我的教學(xué)工作始終堅持培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活和學(xué)會做人的宗旨,從學(xué)生的品德形成,社會認(rèn)識的需要出發(fā),以人與他人,人與社會,人和法制教育,歷史和地理教育,國情教育以及環(huán)境教育隔為一體,把學(xué)生培養(yǎng)成為富有愛國心,社會責(zé)任感和良好的品德行為習(xí)慣的現(xiàn)代公民。
學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人。只有給予學(xué)生一個自主的空間,師生平等、民主、安全、愉悅,才能讓學(xué)生的個性得到張揚、心靈得到釋放,他們學(xué)習(xí)的積極性得以調(diào)動,課堂得以真正“活”起來。在課堂教學(xué)過程中每個學(xué)生都是一個有生命的個體,要讓其活力都得到充分的展示,就要讓課堂完全成為他們自我發(fā)展和自我展示的舞臺。對他們而言,課堂不能是一個簡單的探求知識的過程,而是他們快樂生活的一部分。因此,他們不能是“配角”,不能只是在老師的指揮下沿固定軌道前進去捕獲某個答案,而是實際的參與者,教育教學(xué)中的主角。課堂是他們的,自由而且快樂,他們是在快樂中學(xué)習(xí)。這樣,每個學(xué)生作為有生命的個體,作為活生生的人,才能得到充分的尊重,才能讓他們的生命的活力得以充分的發(fā)揮。
學(xué)生的品德形成和社會性發(fā)展,是在各種活動中通過自身與外界的相互作用來實現(xiàn)的。我通過創(chuàng)設(shè)學(xué)生樂于接受的學(xué)習(xí)情境,靈活多樣地選用教學(xué)組織形式,為學(xué)生提供充分的空間。注意引導(dǎo)學(xué)生從自己的身邊出發(fā),用多種感官去觀察、體驗、感悟。
在教學(xué)工作中,我認(rèn)真研讀教材,根據(jù)教材內(nèi)容和學(xué)生的年齡精心創(chuàng)設(shè)貼近學(xué)生生活實際的,學(xué)生喜聞樂見的活動情境,讓學(xué)生在真切的情境中獲得直接體驗,在教學(xué)活動中,把自己當(dāng)做一個平等的參與者,組織者、和引導(dǎo)者、努力構(gòu)建寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境,引導(dǎo)學(xué)生主動去發(fā)現(xiàn),探究并嘗試自己解決生活中的問題,從而提高道德認(rèn)識,升華道德情感。課堂上在認(rèn)真學(xué)習(xí)教科書的知識之外,精心設(shè)計課外閱讀下載資料:如國家大事,身邊模范等,用品德與社會的眼光給予學(xué)生拓展訓(xùn)練,打開他們的思路,使課本知識得以有效的補充。讓他們進一步了解我們這個社會,了解我們民族的歷史與輝煌,感受社會,感受歷史,讓他們對社會中的是與非,善與惡有一個更加感性的認(rèn)識。這樣潛移默化地指導(dǎo)著學(xué)生的思想與行為,收到事半功倍的課堂教學(xué)效果。
在今后的教學(xué)工作中,我會更加努力學(xué)習(xí)理論知識,在工作實踐中不斷完善自己,與時俱時,教學(xué)相長,提高教學(xué)與教育科研能力,提高教學(xué)實效。
品德與社會教學(xué)工作總結(jié)【篇3】
在教育教學(xué)任務(wù)中,本人盡職盡責(zé)。按照課程標(biāo)準(zhǔn)要求制定并實施教育教學(xué)工作計劃。做到開學(xué)有計劃,學(xué)期末有總結(jié),質(zhì)量分析。
教學(xué)中把思品與生活課的教學(xué)同學(xué)生日常生活緊密聯(lián)系起來,幫助學(xué)生掌握正確的是非評價標(biāo)準(zhǔn),懂得何謂善、惡、美、丑,提高他們養(yǎng)成良好道德行為習(xí)慣的自覺性和安全意識,形成健康的人格和良好的心理,生理素質(zhì)。在課堂上,關(guān)注言行不良表現(xiàn)的學(xué)生,及時調(diào)動班級和教師的力量幫助他們認(rèn)識錯誤,認(rèn)識錯誤造成的嚴(yán)重后果,從而校正自己的言行。平時注重培養(yǎng)他們養(yǎng)成儉樸,文明禮貌,尊老愛幼,遵紀(jì)守法,保護環(huán)境的道德行為習(xí)慣,個性心理方面培養(yǎng)學(xué)生形成健康的人格和良好的心理,生理素質(zhì),總之,通過一學(xué)年的品德課教學(xué),學(xué)生的整體素質(zhì)得到了提高,達(dá)到了預(yù)期的效果。
思品教學(xué)要以兒童生活為基礎(chǔ),幫助學(xué)生參與社會、學(xué)習(xí)做人,追求教育的基礎(chǔ)性和有效性。開放性的思品教學(xué)就是從多方位多角度改變傳統(tǒng)的思品教學(xué)的某些弊端,使思品教學(xué)充滿思辯色彩,充滿生機活力。它以大思品為理念,以開放的氛圍為前提,以開放的課堂為核心,以開放的實踐為基本渠道,以主體參與貫穿始終,以提高思品教學(xué)實效為根本,使學(xué)生養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣為終極目標(biāo)。
傳統(tǒng)的思品教學(xué)是“封閉”的,“靜態(tài)”的,以教師講授為主,缺少兒童暢想、暢言,更談不上思潮涌動,缺少主體參與,即使有一時的熱情又能持續(xù)多久呢?本學(xué)期的思品教學(xué)總結(jié)如下:
1、開放教學(xué)要打破教學(xué)場地的限制,除了在教室教學(xué)外,還可根據(jù)教學(xué)內(nèi)容,組織學(xué)生到教室以外的場所去進行教學(xué)活動。學(xué)生到校園內(nèi)、甚至在校外組織活動學(xué)生討論做到愛護公共設(shè)施,收到了較好的教學(xué)效果。
2、開放的動態(tài)式討論、小組合作形式,使學(xué)生的主體得到了充分發(fā)揮,學(xué)生得到了“全身心”的投入上,有利于培養(yǎng)他們的興趣和注意力,特別是在解決問題的過程中,學(xué)生在有了更為真切的情感體驗,有利于道德認(rèn)識內(nèi)化為學(xué)生的自覺行為,同時也培養(yǎng)了合作意識,增強了可持續(xù)發(fā)展的能力。
3、與社會實踐活動緊密結(jié)合。
我們的作業(yè)設(shè)計要沖破封閉的圈子,向課外延伸,跟生活接軌,結(jié)合相關(guān)的教學(xué)內(nèi)容,開展一些社會實踐活動變得生動、活潑、有趣。
學(xué)生良好的行為習(xí)慣不是一節(jié)思品課就能解決的問題,為配合好思品教學(xué)有一定的強化規(guī)范訓(xùn)練,結(jié)合思品教學(xué)制定每周每月的規(guī)范目標(biāo),使課堂上的熱情延伸到課外。經(jīng)常不斷地進行課后導(dǎo)行、鞏固,才能使學(xué)生把熱情傾注到所接受教育的內(nèi)容上,逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
思品教學(xué)要以兒童生活為基礎(chǔ),幫助學(xué)生參與社會、學(xué)習(xí)做人,追求教育的基礎(chǔ)性和有效性。它以大思品為理念,以開放的氛圍為前提,以開放的課堂為核心,以開放的實踐為基本渠道,以主體參與貫穿始終,以提高思品教學(xué)實效為根本,使學(xué)生養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣為終極目標(biāo)。
品德與社會教學(xué)工作總結(jié)【篇4】
本人承擔(dān)了四年級品德與生活課的教育教學(xué)工作,現(xiàn)對本學(xué)期的教學(xué)工作做如下總結(jié):
在這一學(xué)期中,在教育教學(xué)任務(wù)中,本人盡職盡責(zé)。按照大綱要求制定并實施教育教學(xué)工作計劃。做到開學(xué)有計劃,學(xué)期末有總結(jié),質(zhì)量分析。
教學(xué)中論題鉆研教材,探索性的嘗試設(shè)計種種教學(xué)方式,以新教材理念為指導(dǎo),不斷反思積累經(jīng)驗,尋找效的教學(xué)途徑。所任科目學(xué)生積極主動的學(xué)習(xí),成績良好,提高了學(xué)生的整體素質(zhì)。
教學(xué)中把思品與生活課的教學(xué)同學(xué)生日常生活緊密聯(lián)系起來,幫助學(xué)生掌握正確的是非評價標(biāo)準(zhǔn),懂得何謂善、惡、美、丑,提高他們養(yǎng)成良好道德行為習(xí)慣的自覺性和安全意識,形成健康的人格和良好的心理,生理素質(zhì)。
在課堂上,關(guān)注言行不良表現(xiàn)的學(xué)生,及時調(diào)動班級和教師的力量幫助他們認(rèn)識錯誤,認(rèn)識錯誤造成的嚴(yán)重后果,從而校正自己的言行。平時注重培養(yǎng)他們養(yǎng)成儉樸,文明禮貌,尊老愛幼,遵紀(jì)守法,保護環(huán)境的道德行為習(xí)慣,個性心理方面培養(yǎng)學(xué)生形成健康的人格和良好的心理,生理素質(zhì),總之,通過一學(xué)期的品德課教學(xué),學(xué)生的整體素質(zhì)得到了提高,達(dá)到了預(yù)期的效果。
四年級上冊《品德與社會》教學(xué)計劃一、教材分析
本教材以四年級兒童不斷擴大的社會生活為主線,以關(guān)注每一個兒童的成長為前提,以發(fā)展兒童豐富的內(nèi)心世界和主體人格為目標(biāo),以體現(xiàn)育人為本的現(xiàn)代教育價值取向為理念,逐步養(yǎng)成社會主義合格公民所必備的道德觀,價值觀及相應(yīng)的良好行為習(xí)慣。二、教學(xué)要求
1、在“物”與“人”的內(nèi)在聯(lián)結(jié)中,達(dá)到品德課與社會課的綜合,以實現(xiàn)兒童完整的人格的課程服務(wù)。既學(xué)會做事,又學(xué)會做人,在做事中做人。
2、引導(dǎo)學(xué)生通過與自己生活密切聯(lián)系的社會環(huán)境,社會活動和社會關(guān)系的交互作用,獲得對現(xiàn)代社會生活的積極態(tài)度和參與能力。
3、在感悟和體驗的基礎(chǔ)上,不斷豐富和發(fā)展對自我、對他人、對社會的認(rèn)識和理解。
4、逐步養(yǎng)成社會主義合格公民所必須具備的道德觀、價值觀及相應(yīng)的行為習(xí)慣。三、教學(xué)措施
1、見物及人,以物及人。在教學(xué)過程中,我們力圖在物和人的內(nèi)在聯(lián)結(jié)中,達(dá)到品德課和社會課的綜合,以實現(xiàn)培養(yǎng)兒童的完整人格的課程任務(wù)。
2、在生活事實中辨析價值。向兒童展示在他們生活中所存在的一系列事實,在引導(dǎo)兒童了解這些事實的同時,著力于提示它們對我們的生活可能產(chǎn)生的意義和價值。
3、當(dāng)代生活與歷史的鏈接,讓兒童在現(xiàn)實生活中得到發(fā)展與教育,努力使兒童遭遇到的現(xiàn)代生活與本民族的歷史與文化相鏈接。
4、在個體經(jīng)驗中融入人類的經(jīng)驗,注重學(xué)生自己的觀察、調(diào)查、探索、感受、體驗等個體以驗的環(huán)節(jié),促使他們通過自己的活動實現(xiàn)自我的人格建構(gòu)。
品德與社會教學(xué)工作總結(jié)【篇5】
小學(xué)五年級《品德與社會》是新一輪基礎(chǔ)教育課程改革設(shè)置的一門新課程。它的設(shè)置反映了加強和改革德育課程的時代要求,也順應(yīng)了課程綜合化的時代潮流。這門新課從內(nèi)容到方法都不同于以往的《思想品德》課或《社會》課。為了上好這門課,我年級認(rèn)真學(xué)習(xí)了《品德與社會》課程標(biāo)準(zhǔn),并遵照課標(biāo)的指引切切實實把每個目標(biāo)落到實處?,F(xiàn)就對這學(xué)期《品德與社會》的教學(xué)工作進行總結(jié)。
本課程將“促進學(xué)生良好品德形成和社會性發(fā)展,為學(xué)生認(rèn)識社會、參與社會、適應(yīng)社會,成為具有愛心、責(zé)任心、良好的行為習(xí)慣和個性品質(zhì)的社會主義合格公民奠定基礎(chǔ)”定為總目標(biāo),實現(xiàn)情感、態(tài)度、行為習(xí)慣、知識技能培養(yǎng)的內(nèi)在統(tǒng)一,尤其關(guān)注正確態(tài)度、價值觀的形成和行為規(guī)范的養(yǎng)成,使學(xué)生既學(xué)會做事,更學(xué)會做人,在做事中學(xué)做人,在做人的指導(dǎo)下學(xué)做事。在教學(xué)過程中,我們能全面把握目標(biāo),通過多種教學(xué)活動,幫助學(xué)生獲得豐富的情感體驗,形成積極的生活態(tài)度,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,提高適應(yīng)和參與社會的能力,掌握必備的基礎(chǔ)知識,從而整體地實現(xiàn)課程目標(biāo):幫助學(xué)生參與社會、學(xué)會做人。
道德不是抽象的概念,它存在于生活之中,由于社會生活中處理人們相互關(guān)系的需要才產(chǎn)生道德。同時,社會常識和參與社會、適應(yīng)社會的能力也只有在社會生活中獲得。兒童的現(xiàn)實生活對其品德形成和社會性發(fā)展具有特殊的價值,兒時的生活經(jīng)驗會給人的一生帶來深遠(yuǎn)的影響。因此,我們在上課時都特別關(guān)注兒童的現(xiàn)實生活,教育的內(nèi)容和形式都以貼近兒童生活,反映兒童需要為根本。讓兒童從自己的世界出發(fā),用自己的眼睛去觀察社會,用自己的心靈去感受社會,用自己的方式研究社會,感受社會生活的美好,懂得社會生活的規(guī)范,掌握參與社會生活的知識和能力。
新的教學(xué)目標(biāo)觀告訴我們,培養(yǎng)一個人的品德不在于告訴他遵守多少道德規(guī)范、規(guī)則,最根本的是要讓學(xué)生通過這些社會知識、規(guī)范和準(zhǔn)則形成一定的、基本的待人做事的觀念和態(tài)度等等。這些都是一個具有共生性特點的現(xiàn)代人必須具有的基本觀點、基本態(tài)度,是他能夠融入社會,立足社會,并能在社會生活中不斷獲得發(fā)展的必要條件。因此,我們在教學(xué)中有機地對學(xué)生進行教育,使學(xué)生帶著問題走出課堂,走進社會,真正學(xué)會生活、感悟生活。這一學(xué)期,按照教學(xué)目標(biāo)有計劃的完成了本冊書的教學(xué)內(nèi)容,學(xué)生自主參與的意識比較強,通過自學(xué)、討論、交流等形式的教學(xué),學(xué)生的認(rèn)知能力都有所提高。對學(xué)生的健康成長打下了堅實的基礎(chǔ)。
品德與社會教學(xué)工作總結(jié)【篇6】
在這一學(xué)期中自己承當(dāng)了四年級下學(xué)期品德與社會課的教育教學(xué)工作,在教育教學(xué)任務(wù)中,自己盡職盡責(zé)。依照大綱要求制定并實施教育教學(xué)工作計劃。做到開學(xué)有計劃,學(xué)期末有總結(jié),質(zhì)量分析。教學(xué)中論題鉆研教材,探索性的嘗試設(shè)計種種教學(xué)方式,以新教材理念為指導(dǎo),不時反思積累經(jīng)驗,尋找有效的教學(xué)途徑。教學(xué)中把品德與社會課的教學(xué)同學(xué)生日常生活緊密聯(lián)系起來,協(xié)助學(xué)生掌握正確的是非評價規(guī)范,懂得何謂善、惡、美、丑,提高他們養(yǎng)成良好道德行為習(xí)慣的自覺性和平安意識,形成健康的人格和良好的心理、生理素質(zhì)。
品德與社會教學(xué)要以兒童生活為基礎(chǔ),協(xié)助學(xué)生參與社會、學(xué)習(xí)做人,追求教育的基礎(chǔ)性和有效性。開放性的品德與社會教學(xué)就是從多方位多角度改變保守的品德與社會教學(xué)的某些弊端,使思品教學(xué)充溢思辯色彩,充溢生機活力。它以開放的氛圍為前提,以開放的課堂為核心,以開放的實踐為基本渠道,以主體參與貫穿始終,以提高品德與社會教學(xué)實效為根本,使學(xué)生養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣為終極目標(biāo)。
一、廣闊的教學(xué)陣地。
開放教學(xué)要打破教學(xué)場地的限制,除了在教室教學(xué)外,還可根據(jù)教學(xué)內(nèi)容,組織學(xué)生到教室以外的場所去進行教學(xué)活動。
二、互動的動態(tài)式討論。
在實際生活中,學(xué)生已經(jīng)形成了一定的品德和行為習(xí)慣,積累了一些社會生活經(jīng)驗,形成了相應(yīng)的態(tài)度和能力。因此,在教學(xué)時要善于調(diào)動和利用學(xué)生已有的經(jīng)驗,結(jié)合學(xué)生實際生活中實際存在的問題,一起探究學(xué)習(xí)主題,不時豐富和發(fā)展學(xué)生的生活經(jīng)驗,使學(xué)生在獲得內(nèi)心體驗的過程中,形成符合社會規(guī)范的價值觀。
開放的動態(tài)式討論、小組合作形式,使學(xué)生的主體得到了充沛發(fā)揮,學(xué)生得到了“全身心”的投入上,有利于培養(yǎng)他們的興趣和注意力,特別是在解決問題的過程中,學(xué)生在有了更為真切的情感體驗,有利于道德認(rèn)識內(nèi)化為學(xué)生的自覺行為,同時也培養(yǎng)了合作意識,增強了可持續(xù)發(fā)展的能力。
三、多樣化的情境式扮演。
我們可以結(jié)合有關(guān)教學(xué)內(nèi)容,采用講故事、聽歌曲、情感朗誦、角色游戲、小品扮演、知識競賽等多種形式的“情境扮演”。教學(xué)中分別讓學(xué)生角色扮演,加深了對課文內(nèi)容的理解,使學(xué)生進一步體會內(nèi)容。當(dāng)學(xué)生有了一定的道德認(rèn)識,這時更應(yīng)該給他們創(chuàng)設(shè)一定的情境。
情境扮演對于學(xué)生來說比較真實、親切,能使學(xué)生充沛參與、積極表示,融入課堂教學(xué),比較自然地主動發(fā)展,從而深化道德認(rèn)識,內(nèi)化道德情感,起到事半功倍的效果。
四、與活動相結(jié)合。
1、與社會實踐活動緊密結(jié)合。
我們的作業(yè)設(shè)計要突破封閉的圈子,向課外延伸,跟生活接軌,結(jié)合相關(guān)的教學(xué)內(nèi)容,開展一些社會實踐活動變得生動、活潑、有趣。
2、與少先隊活動緊密結(jié)合。
學(xué)生的天性是樂于自身探索,好游戲、活動,課堂上的說教再生動也缺乏形象性、參與性,而少先隊活動可融思想性、趣味性、藝術(shù)性、知識性、參與性于一爐。因此,作為教師,要不失時機地把思品教學(xué)與班隊活動結(jié)合起來,從班隊活動中深化思品教育。
學(xué)生良好的行為習(xí)慣不是一節(jié)思品課就能解決的問題,為配合好思品教學(xué),應(yīng)有一定的強化規(guī)范訓(xùn)練,結(jié)合思品教學(xué)制定每周每月的規(guī)范目標(biāo),使課堂上的熱情延伸到課外。經(jīng)常不時地進行課后導(dǎo)行、鞏固,才干使學(xué)生把熱情傾注到所接受教育的內(nèi)容上,逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
3、運用開放式的評價考核。
評價的根本目的在于獲得反饋信息,促進兒童發(fā)展。實施思想品德教育課開放化,將引起教學(xué)結(jié)構(gòu)、教學(xué)形式、教學(xué)方法的變化??傊?,只有真正改變過去從教材到課堂封閉、單一的思品教學(xué)模式,從多方位、多角度、多渠道加強思品教育,才干真正提高思品教育效益,提高學(xué)生的道德素質(zhì)。
本學(xué)期,根據(jù)新的教學(xué)要求,我的教學(xué)工作始終堅持培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活和學(xué)會做人的宗旨,從學(xué)生的品德形成,社會認(rèn)識的需要出發(fā),以人與他人,人與社會,人和法制教育,歷史和地理教育,國情教育以及環(huán)境教育隔為一體,把學(xué)生培養(yǎng)成為富有愛國心,社會責(zé)任感和良好的品德行為習(xí)慣的現(xiàn)代公民。
學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人。只有給予學(xué)生一個自主的空間,師生平等、民主、安全、愉悅,才能讓學(xué)生的個性得到張揚、心靈得到釋放,他們學(xué)習(xí)的積極性得以調(diào)動,課堂得以真正“活”起來。在課堂教學(xué)過程中每個學(xué)生都是一個有生命的個體,要讓其活力都得到充分的展示,就要讓課堂完全成為他們自我發(fā)展和自我展示的舞臺。對他們而言,課堂不能是一個簡單的探求知識的過程,而是他們快樂生活的一部分。因此,他們不能是“配角”,不能只是在老師的指揮下沿固定軌道前進去捕獲某個答案,而是實際的參與者,教育教學(xué)中的主角。課堂是他們的,自由而且快樂,他們是在快樂中學(xué)習(xí)。這樣,每個學(xué)生作為有生命的個體,作為活生生的人,才能得到充分的尊重,才能讓他們的生命的活力得以充分的發(fā)揮。
學(xué)生的品德形成和社會性發(fā)展,是在各種活動中通過自身與外界的相互作用來實現(xiàn)的。我通過創(chuàng)設(shè)學(xué)生樂于接受的學(xué)習(xí)情境,靈活多樣地選用教學(xué)組織形式,為學(xué)生提供充分的空間。注意引導(dǎo)學(xué)生從自己的身邊出發(fā),用多種感官去觀察、體驗、感悟。
在教學(xué)工作中,我認(rèn)真研讀教材,根據(jù)教材內(nèi)容和學(xué)生的年齡精心創(chuàng)設(shè)貼近學(xué)生生活實際的,學(xué)生喜聞樂見的活動情境,讓學(xué)生在真切的情境中獲得直接體驗,在教學(xué)活動中,把自己當(dāng)做一個平等的參與者,組織者、和引導(dǎo)者、努力構(gòu)建寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境,引導(dǎo)學(xué)生主動去發(fā)現(xiàn),探究并嘗試自己解決生活中的問題,從而提高道德認(rèn)識,升華道德情感。課堂上在認(rèn)真學(xué)習(xí)教科書的知識之外,精心設(shè)計課外閱讀資料:如國家大事,身邊模范等,用品德與社會的眼光給予學(xué)生拓展訓(xùn)練,打開他們的思路,使課本知識得以有效的補充。讓他們進一步了解我們這個社會,了解我們民族的歷史與輝煌,感受社會,感受歷史,讓他們對社會中的是與非,善與惡有一個更加感性的認(rèn)識。這樣潛移默化地指導(dǎo)著學(xué)生的思想與行為,收到事半功倍的課堂教學(xué)效果。
在今后的教學(xué)工作中,我會更加努力學(xué)習(xí)理論知識,在工作實踐中不斷完善自己,與時俱時,教學(xué)相長,提高教學(xué)與教育科研能力,提高教學(xué)實效。
品德與社會教學(xué)工作總結(jié)【篇7】
本學(xué)期我任教三年級《品德與社會》的課程。在教學(xué)中,我結(jié)合三年級學(xué)生的心理和年齡特點,以及實際學(xué)情,設(shè)計教學(xué)方案,扎扎實實抓教學(xué)。在工作中,我不斷反思,總結(jié),在教學(xué)中取得了良好的成績。下面我對本學(xué)期的《品德與社會》教學(xué)工作進行總結(jié)。
一、加強理論學(xué)習(xí),為課前備課教學(xué)指明方向
抓好教學(xué),掌握理論是關(guān)鍵。我認(rèn)真學(xué)習(xí)《品德與社會課程標(biāo)準(zhǔn)》,掌握本學(xué)科教學(xué)理念,我深知備課要備學(xué)生,備教材,備教法,并能從學(xué)生的實際生活,學(xué)習(xí)經(jīng)驗出發(fā),根據(jù)教材內(nèi)容設(shè)計不同類型的課,認(rèn)真預(yù)設(shè)教學(xué),為上好每一堂課做好充分的準(zhǔn)備,更懂得了如何創(chuàng)造性地使用教材。
二、讀透教材,嚴(yán)抓教學(xué),力爭課堂的有序、有趣、有效
在教學(xué)活動中,我根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的各項規(guī)定制定教學(xué)計劃和教案,幫助學(xué)生展開活動。小學(xué)生的品德和行為習(xí)慣的形成,知識和能力的發(fā)展、經(jīng)驗的積累是一個漸進的過程。因此,教學(xué)活動中我注意活動之間的連續(xù)性,幫助小學(xué)生獲得彼此聯(lián)系的、不斷深化的經(jīng)驗和體驗。作為教師,我首先是對自己有信心,對學(xué)生有信心,始終牢記自己是一名學(xué)生學(xué)習(xí)活動的組織者、引導(dǎo)者和參與者,以尊重學(xué)生、熱愛學(xué)生的態(tài)度投入到實際教學(xué)當(dāng)中。在課堂教學(xué)過程中,我深感教師對學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的幫、導(dǎo)、帶的重要作用,努力確保學(xué)生學(xué)習(xí)的主體地位,促使教學(xué)最終實現(xiàn)它幫助每一個學(xué)生進行有效學(xué)習(xí)、學(xué)有成效的目的,讓每一個學(xué)生都得到充分發(fā)展。
三、以鼓勵性評價為主,講究評價方式多樣化。
評價應(yīng)求“全”,包括學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)生活動和實踐過程等,進行全面而有針對性和合理性的評價。其次是評價渠道多樣化,采用教師評、學(xué)生小組互評、自評、家長評等多種評價方式,并且評價講究及時、適度,這樣不同水平的學(xué)生在很多情況下都能得到老師的鼓勵和學(xué)習(xí)引導(dǎo),充分地發(fā)揮評價的功能,讓每一個學(xué)生都能受到老師及時的表揚、激勵,在本學(xué)期的教學(xué)中,我通過《品德與社會》課與班級學(xué)生建立了良好的師生關(guān)系,學(xué)生大部分保持良好的品德與生活學(xué)習(xí)興趣,并養(yǎng)成了良好的品德與生活習(xí)慣。
四、今后努力的方向
加強專業(yè)教學(xué)水平。教師的專業(yè)即是教師之本,我將是具體的教研活動中,在教案編寫、課堂教學(xué)、課后反思等方面加強鉆研,不斷提升自己的教研能力、教學(xué)水平,并通過聽課加強互相學(xué)習(xí),通過撰寫反思、教學(xué)論文等提高自己的專業(yè)水平。讓《品德與社會》教學(xué)更有趣、有效,更富創(chuàng)新思想,更能促進學(xué)生的成長。
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團學(xué)會工作總結(jié)范本
指縫很寬,時間太瘦,悄悄從指縫間溜走。階段的工作過去了,我們收獲了很多,是時候靜下心來準(zhǔn)備這一段時間工作總結(jié)了,工作總結(jié),是記錄工作成果和教訓(xùn)的書面資料,可以在未來的工作中引以為戒,避免犯錯。寫好工作總結(jié)需要那幾點?有請閱讀小編為你編輯的團學(xué)會工作總結(jié)范本,希望對你有所幫助,動動手指請收藏一下!
團學(xué)會工作總結(jié)(篇1)
導(dǎo)語:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位同事:
2008年xx醫(yī)學(xué)會在區(qū)衛(wèi)生局、區(qū)科協(xié)和區(qū)民政局的精確帶領(lǐng)贊成下,在市醫(yī)學(xué)會的關(guān)心教導(dǎo)下,我們緊跟以胡錦濤同志為首的黨中間,聯(lián)合全區(qū)廣大醫(yī)務(wù)工作者,竭力實踐“三個代表”緊張思維,緊緊環(huán)繞黨和當(dāng)局衛(wèi)生工作中間,我們?nèi)酷t(yī)學(xué)會理事和會員,在各自崗?fù)ど细辉jU揚主人翁精神,自開工作,獲得了必定成績?,F(xiàn)總結(jié)以下:
1、加強醫(yī)學(xué)會本身構(gòu)筑,擴大醫(yī)學(xué)會在社會中的感化力。
我區(qū)醫(yī)學(xué)會現(xiàn)有xx名理事和xxx名會員構(gòu)成,他們是來自全區(qū)國有和民營醫(yī)療單位的交易精英和醫(yī)、藥、護、技人員,為了使我們的醫(yī)療科技更好的辦事人民,擴大在社會中的感化,年初醫(yī)學(xué)會訂定了切當(dāng)可行的工作籌劃,做到每季有活動,月月有安排,內(nèi)容包括全部醫(yī)務(wù)人員的10期交易培訓(xùn)、科研項目立項報告、衛(wèi)生知識宣揚和講座、街頭名醫(yī)專家義診等活動,特別是在市、區(qū)科協(xié)構(gòu)造的科技周活動中,我們醫(yī)學(xué)會均調(diào)派專家及有關(guān)醫(yī)、護、衛(wèi)技人員,頂伏暑、冒風(fēng)雨為大眾進行疾病診治和醫(yī)療詢問,遭到廣大大眾的附和和稱贊。
2、聯(lián)合局勢,抓好培訓(xùn),做好醫(yī)學(xué)連續(xù)教誨,連續(xù)進步醫(yī)療質(zhì)量。
為了使全區(qū)醫(yī)、藥、護、技人員做好新有所獲、老有所學(xué)的一貫教導(dǎo)思維,醫(yī)學(xué)會富裕闡揚各位理事的效用,當(dāng)場取材,根據(jù)大家的特長,互助衛(wèi)生局中間工作,進行了全區(qū)醫(yī)、藥、護、技人員交易培訓(xùn)10期。為了進步醫(yī)療質(zhì)量,我們每一年均要對全區(qū)醫(yī)、藥、護、技人員進行專業(yè)技巧培訓(xùn),如醫(yī)療法律標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)、社區(qū)十大老例最新診療典范培訓(xùn)、社區(qū)護士崗?fù)づ嘤?xùn)班、臨檢質(zhì)控中間培訓(xùn)、十八種傳抱病培訓(xùn)、禽流感培訓(xùn)、衛(wèi)生救護培訓(xùn)、全區(qū)醫(yī)療機構(gòu)醫(yī)務(wù)人員培訓(xùn)等等,本年受訓(xùn)人次達(dá)xxxx余人。同時,醫(yī)學(xué)會聯(lián)合平常的交易培訓(xùn),從上海、北京等地聘請專家為全區(qū)醫(yī)護工作者上課。在做好連續(xù)教誨的同時,我們還結(jié)束了當(dāng)局拜托的各種職稱測驗總計**人,暨護士注冊**人,大夫注冊**人,執(zhí)業(yè)測驗**人,資格測驗**人。別的還結(jié)束了學(xué)歷報名**人,全科大夫護士報名**人,為全區(qū)醫(yī)、藥、護、技人員發(fā)起了便利,為病院的旺盛打?qū)嵙烁尽?/p>
3、弘揚科學(xué)精神,自動展開科研項目。
跟著我國《科普法》的公告,科普工作愈來愈遭到當(dāng)局和社會各界的珍視,為使我區(qū)的科普工作更上一層樓,使科學(xué)新技巧家常便飯的用于醫(yī)療奇跡。我區(qū)衛(wèi)生系統(tǒng)本年共有科研立項*項,進行全國粹術(shù)集會*期。全區(qū)有各種論文***篇,國度級**篇,省級**篇,此中獲省級天然科學(xué)二等獎優(yōu)秀論文兩篇,獲市天然科學(xué)優(yōu)秀論文一篇,竭力為基層醫(yī)務(wù)人員供給了科研平臺。
4、成長民營醫(yī)療機構(gòu)醫(yī)學(xué)會學(xué)組,富裕闡揚他們的主人翁精神。
為富裕闡揚各級民營醫(yī)療機構(gòu)的主人翁精神,聯(lián)合醫(yī)學(xué)會章程和民營醫(yī)療機構(gòu)的特點,在市場化運作的進程中,以高標(biāo)準(zhǔn)的醫(yī)療質(zhì)量、專業(yè)化的辦事優(yōu)勢、伶俐靈活的策劃方法為教導(dǎo),醫(yī)學(xué)會為闡揚民營醫(yī)療機構(gòu)的效用,加強自我成長,典范醫(yī)療市場,進步醫(yī)療質(zhì)量這一目標(biāo)。醫(yī)學(xué)會經(jīng)過議定當(dāng)真展開科普宣揚、信息雷同、各種交易培訓(xùn),有機地辦理醫(yī)患膠葛與醫(yī)療變亂,真正起到一個紐帶和橋梁效用。并于六月、十二月別離對民營醫(yī)療機構(gòu)一年來的工作環(huán)境進行了周全考核,并在必定的場地進行反饋。有序地典范了病歷謄寫與記錄,促成了藥品辦理和新藥介紹等各項工作,在醫(yī)療競爭的大潮中具有本身的一席之地。
5、當(dāng)真貫徹《醫(yī)療變亂處理條例》,自動做好膠葛處理和調(diào)整工作。
到本年12月中旬止,醫(yī)學(xué)會共歡迎因醫(yī)療膠葛來訪人員**人次,向醫(yī)學(xué)會投訴醫(yī)療膠葛**件,此中**起經(jīng)我們調(diào)整會商后辦理,行政調(diào)整*起,*起送省醫(yī)學(xué)會鑒定,*起送市醫(yī)學(xué)會鑒定,肯定為四級醫(yī)療變亂*起,*起還在辦理中。醫(yī)療變亂技巧鑒定在系統(tǒng)體例和機制上的龐大變革,富裕表現(xiàn)了上級部分對醫(yī)學(xué)會的高度相信和對我們學(xué)會本領(lǐng)的考驗,也是進步學(xué)會集體交易程度的有力增進。我們將一如既往地做好醫(yī)患膠葛的調(diào)整、處理,讓醫(yī)療單位安心,讓廣大人民大眾安心。
6、存在題目和來歲工作思路
1、學(xué)會召開凡是性的學(xué)術(shù)活動不敷及時,凡是忙于應(yīng)付。
2、各醫(yī)學(xué)會之間彼此交換、互助進步的氛圍欠濃厚。
我們醫(yī)學(xué)會決議信念以衛(wèi)生工作為中間,自動闡揚全部理事會成員的主人翁精神。一是要做好科學(xué)遍及和學(xué)術(shù)講座及醫(yī)學(xué)論文交換評審工作;二是在醫(yī)療允許的環(huán)境下,自動構(gòu)造觀察進修,有益互助增進,為我區(qū)的醫(yī)療工作注入新的血液;三是按前提連續(xù)成長新會員,把熱忱于學(xué)會工作的優(yōu)秀人才吸取到醫(yī)學(xué)會中來,使醫(yī)學(xué)會工作更具進步性;四是連續(xù)做好醫(yī)學(xué)教誨工作,加強學(xué)會之間的關(guān)聯(lián)與雷同,實在為我區(qū)的醫(yī)療奇跡作出貢獻。
團學(xué)會工作總結(jié)(篇2)
本屆學(xué)生會在成立之后,在校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生處、團委教師的具體指導(dǎo)和支持下,緊緊圍繞學(xué)校創(chuàng)立本科院校的中心工作,充分發(fā)揮學(xué)生會自我教育、自我管理、自我服務(wù)的工作職能,在廣大同學(xué)的鼎力協(xié)助下,經(jīng)過全體學(xué)生會成員的共同努力,不斷拓寬工作領(lǐng)域,創(chuàng)新工作模式,改善工作方法,整體上完成了學(xué)期初定的工作計劃,并取得了顯著的成績,現(xiàn)就即將過去一個學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、貼近學(xué)生生活方面:
結(jié)合我校實際,在新老校區(qū)以問卷調(diào)查的形式進行一次學(xué)子之聲專題調(diào)研,以座談的形式舉行了學(xué)生會與你應(yīng)對面,對于從中反映出來的問題,學(xué)生會及時做了總結(jié),并向各有關(guān)部門做了反映,都得到了不一樣程度的解決。經(jīng)過這些活動,拉近了學(xué)生會與同學(xué)們之間的距離,增強了同學(xué)們對學(xué)生會的了解、信任與支持,同時也增強了學(xué)生會成員的職責(zé)感。
二、學(xué)風(fēng)建設(shè)方面:
組織舉辦首屆新科杯英語之星大賽,在此次活動中也加強了與外校學(xué)生會的聯(lián)系。協(xié)助團委舉辦了年第一期成長論壇,并多次組織英語四、六級知識講座,從中調(diào)動了同學(xué)們學(xué)習(xí)的進取性,有力的促進了學(xué)風(fēng)建設(shè),為在校學(xué)生營造了良好的學(xué)校文化氛圍,在無形中培養(yǎng)了大學(xué)生的人文素養(yǎng)。
三、學(xué)校文化方面:
由體育部具體組織,成功的承辦了首屆夢想杯籃球聯(lián)賽,從中增強了大學(xué)生的團體榮譽感和團隊精神。宣傳部組織承辦了現(xiàn)場書畫展演,在展演中,河南科技大學(xué)、洛陽師范學(xué)院學(xué)生會也參與進來,并作了廣泛的交流。
四、娛樂文化方面:
根據(jù)我校的特殊性,在新區(qū)舉行了主題為走進新區(qū),你我共聯(lián)歡文藝晚會,在老校區(qū)舉行了社團文化廣角,主題為同唱一首歌文藝晚會。協(xié)助團委成功的承辦了XX樂隊洛陽簽唱會,兩場歡送畢業(yè)生文藝晚會,經(jīng)過豐富的文藝活動,陶冶了同學(xué)們的情操,提高了同學(xué)們的審美情趣。
五、學(xué)校禮貌方面:
學(xué)生會充分發(fā)揮大學(xué)生自律委員會、大學(xué)生伙食委員會的作用,結(jié)合第二十三個禮貌教育月,自律委員會組織學(xué)生定期抽查學(xué)生宿舍,有力的遏止了晚歸和夜不歸宿的行為,并多次維持大型活動的秩序,禮貌監(jiān)督崗對學(xué)校內(nèi)不禮貌行為給予了相應(yīng)的制止。伙食委員會配合學(xué)生處、團委、后勤發(fā)展總公司對宿舍文化建設(shè)和教室、宿舍衛(wèi)生的檢查做了許多具體的工作。
在過去一個學(xué)期的工作中,由于時間短暫,工作經(jīng)驗的缺乏,我們也深知還存在這樣那樣的缺點和不足,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、學(xué)生會各個部門之間缺乏交流和溝通,致使學(xué)生會的一些大的活動,組織工作不能完全到位,缺乏整體性和連續(xù)性。整體學(xué)生會成員素質(zhì)有待進一步提高。
二、偏重對大型活動的開展,而忽視了對日常性工作的監(jiān)督和管理,各系學(xué)生分會之間交流不夠,導(dǎo)致一個系舉辦活動,受眾群體的單一性,不具有全面性。
三、關(guān)于學(xué)生會網(wǎng)站,學(xué)生會各個部門和各系學(xué)生分會不能及時上傳工作計劃和工作總結(jié),檔案管理和資料的收集工作存在較大的漏洞。
應(yīng)對知識經(jīng)濟的挑戰(zhàn),學(xué)生會如何在日益走向開放的學(xué)校中發(fā)揮基層學(xué)生會的作用,為我校的升本和跨越式發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻,在以后的工作實踐中,我們將會不斷的努力與探索,揚長避短,使學(xué)生會的各項工作在穩(wěn)定中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中穩(wěn)步前進,逐步走向完善,我們也堅信:只要我們以進取的心態(tài)主動的工作,無悔的付出,必須會譜寫出更加壯麗的篇章。
團學(xué)會工作總結(jié)(篇3)
滿懷憧憬,滿懷希望,我們一路激情昂揚地走來,新的一學(xué)期即將結(jié)束,在這一學(xué)期中經(jīng)濟管理學(xué)院團總支學(xué)生會主席團在學(xué)院黨委、團委的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下堅持服務(wù)同學(xué)、奉獻同學(xué)、實事求是的思想,本著務(wù)實、高效、創(chuàng)新、團結(jié)、進取、宣傳、量化的工作方針,結(jié)合我學(xué)院自身特色,全力打造出了富有經(jīng)濟管理學(xué)院品牌的學(xué)生活動,傾力展現(xiàn)了全院師生風(fēng)采。主席團完善團總支學(xué)生會體制,科學(xué)有效地領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生會的各項工作,使團總支學(xué)生會充分發(fā)揮了其橋梁和紐帶作用。
本學(xué)期主席團工作總結(jié)如下:
一、加強了主席團的管理領(lǐng)導(dǎo)作用。除了加強內(nèi)部建設(shè)、強化監(jiān)督機制外,主席團還通過和學(xué)生會其它成員的溝通和了解,調(diào)動了學(xué)生會成員的積極性,同時還加強學(xué)生干部隊伍的建設(shè),強化部門職能分工協(xié)作,樹立了良好的團體形象,推動了學(xué)生會不斷向前發(fā)展。
二、開展思想道德建設(shè),協(xié)助院領(lǐng)導(dǎo)和老師加強了德育建設(shè)。通過開展一系列活動增強了我院的整體作風(fēng)提高了學(xué)生的思想道德素質(zhì)。
三、積極配合學(xué)院的學(xué)科建設(shè),通過不斷的努力,在學(xué)院內(nèi)部以多種方式舉辦了豐富多采的活動,不僅豐富了全院學(xué)員的校園生活,同時還培養(yǎng)和鍛煉了同學(xué)們的綜合素質(zhì)。
四、重視安全,衛(wèi)生教育工作,協(xié)助公寓管理中心開展宿舍管理工作,結(jié)合我校的實際情況加強學(xué)生宿舍的安全、衛(wèi)生管理,定期組織宿舍安全、衛(wèi)生大檢查,防止了各種不穩(wěn)定因素的.出現(xiàn),為全院同學(xué)創(chuàng)造一個安全,舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
五、進一步加強與校團委,校學(xué)生會及各院系團總支學(xué)生會的聯(lián)系,做好與學(xué)校各社團組織的聯(lián)系工作。
六、加強團總支的組織能力建設(shè),提高團總支的執(zhí)行和創(chuàng)新能力,擴大影響力和凝聚力。以團支部,團小組為單位將理論學(xué)習(xí),思想教育深入到基層。開展豐富多彩的團日活動,以團小組的建設(shè)為重點,爭取創(chuàng)建學(xué)習(xí)型服務(wù)型組織。
七、培養(yǎng)學(xué)生會下一屆干部及委員的綜合素質(zhì)、工作作風(fēng)和團隊精神,為團總支學(xué)生會將來的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
本學(xué)期團總支學(xué)生會科協(xié)十二個部門,分別開展了“籃球賽”“迎新晚會”“模擬招聘”等一系列活動,每項活動雖然贏得了一定好評,但在活動進行期間也存在一些問題,例如:沒有合理安排好活動的具體時間,導(dǎo)致在預(yù)定期內(nèi)不能完成任務(wù);開展活動期間,各部門分工不明確,導(dǎo)致工作效率低下;后續(xù)工作做的不是很好,指定的工作人員在活動未結(jié)束時就已離開等。針對以上問題,主席團為下屆學(xué)生會團總支工作更加科學(xué)化、合理化、規(guī)范化提出一些建議:
1、各部門的分工應(yīng)明確到位,實行獎罰制以保證其質(zhì)量,提高工作效率。
2、多舉辦一些學(xué)生會內(nèi)部的活動,調(diào)動成員的積極性,激發(fā)其興趣。
3、在制定工作計劃時要將活動時間具體化,活動期間工作要做細(xì)。
4、多組織一些社會實踐活動,提高成員思想道德素質(zhì)合適應(yīng)社會的能力。
總之,學(xué)生會以加強大學(xué)生思想政治教育為主,提高學(xué)生思想政治和道德文化素質(zhì),培養(yǎng)創(chuàng)新意識,實踐能力和創(chuàng)新精神為目標(biāo),切實加強學(xué)院的作風(fēng)建設(shè),始終堅持群眾路線,堅持學(xué)生組織的性質(zhì),實實在在干好每一件事。
本學(xué)期,學(xué)生會的工作雖然到此結(jié)束了,但我們期待下一學(xué)期學(xué)生會還會舉辦更好、更有利于經(jīng)濟管理學(xué)院發(fā)展的活動,進一步挖掘?qū)W生會的潛力,完善學(xué)生會的運行機制,使學(xué)生會更加科學(xué)化,規(guī)范化。我們相信:新一學(xué)期的學(xué)生會會有更好的表現(xiàn),經(jīng)濟管理學(xué)院會有更好的發(fā)展。
團學(xué)會工作總結(jié)(篇4)
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間一個月又過去了。勞衛(wèi)部作一直為一個常規(guī)部門,在為做好自己的本職工作而努力著,堅持著,為室友,為同學(xué),創(chuàng)造一個良好的環(huán)境。勞衛(wèi)部的工作取得了一些可喜的成績,當(dāng)然工作中難免有一些失誤,我們相信隨著我們工作經(jīng)驗的增加,這些問題都會得到解決。以下是本部門的職責(zé):
一、負(fù)責(zé)學(xué)生教室及寢室的衛(wèi)生大檢。
二 、定期召集各班勞動委員進行工作交流。
三、負(fù)責(zé)學(xué)校衛(wèi)生檢查中出現(xiàn)的特殊情況說明。
四、負(fù)責(zé)每學(xué)期的工作計劃、工作總結(jié)。
五、負(fù)責(zé)宣傳加強勞動的意識的必要性。
六、負(fù)責(zé)本部成員的日常工作安排。
七、加強與系勞衛(wèi)部的工作交流,加強衛(wèi)生環(huán)境。
八、除完成本職工作外,積極配合其他部門相應(yīng)的工作。
各勞衛(wèi)部成員要嚴(yán)格要求自己,努力把工作做的更好,為我學(xué)部廣大師生服務(wù)。在工作中培養(yǎng)自己,鍛煉自己。
12月份是學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設(shè)月,在這其中衛(wèi)生工作發(fā)揮了它應(yīng)有的作用,勞衛(wèi)部依然會保持求真務(wù)實的態(tài)度,以加強同學(xué)們的衛(wèi)生意識,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣為目標(biāo)而踏實,努力工作。營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,
以下是這個月的工作總結(jié):
一、如實做好本部工作,增強全系同學(xué)勞衛(wèi)意識,加強本部成員工作責(zé)任感。堅持做好每周的寢室衛(wèi)生大檢(每周一寢室衛(wèi)生大檢和周四的衛(wèi)生大檢),并做好每月的不定期抽查。宿舍衛(wèi)生的檢查力度,保持寢室的清潔,為同學(xué)們提供一個良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。每周定期檢查與不定期的抽查相結(jié)合,并組織各系部長去七里坪考察學(xué)習(xí),在這其中也加強了同各系的聯(lián)系,共同努力搞好4月份“寢室衛(wèi)生評比大賽”。
二、搞好與學(xué)生聯(lián)合會各部門的關(guān)系,并加強其成員間的聯(lián)系,這個月學(xué)聯(lián)舉辦了一次大型活動“松坡園之行”舉行聯(lián)誼活動,為學(xué)聯(lián)的壯大貢獻自己的一份力量。在做好自己本職工作的同時幫助其他部門搞好其舉辦的活動。
三、近期迎來了由體育部舉辦的籃球賽,這也是學(xué)聯(lián)舉辦的比較大的活動之一,作為學(xué)聯(lián)的一個常規(guī)部門我們應(yīng)該積極的負(fù)責(zé)好前期直到結(jié)束的衛(wèi)生工作,同時要幫助其圓滿完成這項活動。
四、我部將對各系勞衛(wèi)部進行嚴(yán)格的考核,并在每次的大檢結(jié)束后予以公布總結(jié),并將直接反映到學(xué)校主管老師,因此各系部長應(yīng)該積極的做好本部門的日常衛(wèi)生工作,在這個特殊的一個月寢室衛(wèi)生工作取得了可喜的成績。
以上是我部在xx年12月的工作總結(jié),由于時間關(guān)系,可能在某些方面不過全面,還請各位老師和各系部部長給提出寶貴的意見和建議,我部將積極采納以有利于以后工作的有序行!不斷地朝我們的方向前進。我們的工作取得了很好的成績,我由衷的感到高興.當(dāng)然,工作中難免會有一些疏忽,失誤,我相信隨著我工作經(jīng)驗的增加,這些問題都會得到的解決,這不僅是對自己負(fù)責(zé),同時也是對我院負(fù)責(zé)。
團學(xué)會工作總結(jié)(篇5)
我是xx年9月有幸被ad錄用,在ad進行培訓(xùn)。于10月8日正式到上海就職,至今已有四個多月的時間。
上海ad財務(wù)部目前只有夏部長和我兩個人。所以,我擔(dān)負(fù)著出納和會計輔助工作。工作伊始,人員少、工作雜、業(yè)務(wù)多,我一兼數(shù)職,在繁忙的工作中鍛煉自己磨練自已,也常常加班加點的熟悉自己的本職工作,在短時間內(nèi)就進入角色并配合夏部長按紀(jì)律做好財務(wù)工作。
財務(wù)部一直人手較少,而且我們沒有獨立的辦公室,一間辦公室內(nèi)安排了四個部門。但在夏部長有序的組織下,能夠輕重緩急妥善處理各項工作。財務(wù)部每天都離不開資金的收付與財務(wù)報帳、記帳工作。這是財務(wù)部最平常最繁重的工作。一年來,我們及時為各項內(nèi)外經(jīng)濟活動提供了應(yīng)有的支持?;旧蠞M足了各部門對我部的財務(wù)要求。
由于上海公司是籌建階段,工程、生產(chǎn)、后勤需要的資金量巨大,每月的現(xiàn)金流量就有上千萬。雖然現(xiàn)金流量巨大而繁瑣,但我們“認(rèn)真、仔細(xì)、嚴(yán)謹(jǐn)”的工作作風(fēng),各項資金收付安全、準(zhǔn)確、及時,沒有出現(xiàn)過任何差錯。企業(yè)的各項經(jīng)濟活動最終都將以財務(wù)數(shù)據(jù)的方式展現(xiàn)出來。在財務(wù)核算工作中我都盡職盡責(zé),認(rèn)真處理每一筆業(yè)務(wù),為公司節(jié)省各項開支費用盡自己最大的努力。
今年下旬上海北玻的一期工程已接近尾聲,設(shè)備的生產(chǎn)階段開始展開。隨著業(yè)務(wù)的不斷擴張,記帳、登帳工作越來越重要。為提高工作效率,使會計核算從原始的計算和登記工作中解脫出來。我們在12月份進行了會計電算化的實施,即采用新中大a3財務(wù)軟件,雖然系統(tǒng)開始不是太穩(wěn)定,但工作的高效率已經(jīng)體現(xiàn)出來。這為我們節(jié)約了時間,還大大提高了數(shù)據(jù)的查詢功能,為財務(wù)分析打下了良好的基礎(chǔ),使財務(wù)工作上了一個新的臺階。
財務(wù)部除要認(rèn)真負(fù)責(zé)地處理公司內(nèi)部財務(wù)關(guān)系外,為達(dá)成本單位的任務(wù),還要妥善處理外部各方面的財務(wù)關(guān)系。與外部建立并保持良好的聯(lián)系。本年度財務(wù)部友好妥善地處理了各單位的往來款項的收支。同時與銀行建立了優(yōu)良的銀企關(guān)系、與稅務(wù)機構(gòu)建立了良好的稅企關(guān)系,并圓滿完成了對統(tǒng)計、稅務(wù)等各部門有關(guān)資料的申報。
新的一年里我為自己制定了新的目標(biāo),那就是要加緊學(xué)習(xí),更好的充實自己,以飽滿的精神狀態(tài)來迎接新時期的挑戰(zhàn)。明年會有的機會和競爭在等著我,我心里在暗暗的為自己鼓勁。要在競爭中站穩(wěn)腳步。踏踏實實,目光不能只限于自身周圍的小圈子,要著眼于大局,著眼于今后的發(fā)展。我也會向其他同志學(xué)習(xí),取長補短,相互交流好的工和經(jīng)驗,共同進步,爭取更好的工作成績。
三個月的磨刀練陣,按理說,自己到底是寶刀還是銹鐵應(yīng)該可以從這些日子的點滴表現(xiàn)中露出應(yīng)有的光澤了,然而直至目前,我卻對自己這些許的光澤充滿信心――我堅信自己不是銹鐵!
一、工作表現(xiàn)以及學(xué)習(xí)進展
1、工作表現(xiàn):通過這些天的學(xué)習(xí)和工作,讓我受益匪淺。首先,讓我獲得了理論與實踐進行結(jié)合的機會,使我明白沒具體的實踐經(jīng)驗,一切理論都是空談,在工作的過程中我對自己的會計理論有了新的認(rèn)識。更為重要的是:對于人與人之間的溝通、合作、協(xié)調(diào)有了新的體會,要想做好工作,首先要學(xué)會怎么樣去做人。在跨入上海江河幕墻系統(tǒng)工程有限公司財務(wù)部的那一剎那,那種工作氣氛讓我懷有對正式投入工作的極大渴望,終于在領(lǐng)導(dǎo)的安排下,我接下了幾個剛剛開始施工的項目。對于一個一直處在實習(xí)中的人來說,這無非是一種賞賜、是一種運氣、是一種幸福、也是展示自己的平臺。既然領(lǐng)導(dǎo)給我提供了這樣好的平臺,我也努力把握了這次機會,開始正式全面地接觸項目上的種種財務(wù)工作。在陳君老師精心的輔導(dǎo)下,在我的腦海里對項目會計的工作有了整體的認(rèn)識,了解了項目會計核算工作的程序,不僅學(xué)會了如何處理各種單據(jù),而且對與會計工作的控制和管理有了一定的認(rèn)識。會計工作并不是簡單的核算和事后控制,更重要的是管理與控制工作,對于項目會計而言,要學(xué)會如何發(fā)現(xiàn)成本控制的漏洞,然后找出預(yù)防方法。這三個月的時間里,我能嚴(yán)格遵守公司的各項規(guī)章制度,準(zhǔn)時上下班,從不遲到早退。遇到問題總是第一時間把它解決好,處理掉。在周邊的同事的幫助下,我明白了很多實習(xí)時一直糊涂的問題,能主動積極的承擔(dān)責(zé)任,虛心請教自己不明白的問題,收獲很多。
2、學(xué)習(xí)進展:
(1)、經(jīng)過這段時間的學(xué)習(xí),使我對nc系統(tǒng)有了深刻的認(rèn)識。在處理單據(jù)的時候,首先應(yīng)該在腦海里思考該單據(jù)對應(yīng)的會計分錄是什么,然后在nc中進行處理制單,檢驗與自己所想分錄是否一致,如此一一對照,讓我在學(xué)校中的所學(xué),不會因智能的會計軟件而荒廢。在處理各種單據(jù)的時候,讓我知道作為一名財務(wù)工作者一定要細(xì)心再細(xì)心。例如,在處理存貨模塊的單據(jù)時,材料出庫單據(jù)應(yīng)該注意的問題就是,要看每張單據(jù)的收發(fā)類別,根據(jù)具體的收發(fā)類別做出相應(yīng)的憑證。雖然在這過程中遇到過無數(shù)個問題,但是在我的指導(dǎo)老師的陳君的教導(dǎo)下,總是能夠輕松的解決。一定要注意:
1、公司轉(zhuǎn)出必須與工地收原材料一對一對的做,生成憑證是有調(diào)撥材料的話,必須要做出庫調(diào)整單將其調(diào)平,因為調(diào)撥材料科目無余額,是一個中轉(zhuǎn)科目。
2、車間領(lǐng)用材料在成本計算生成憑證時,應(yīng)該將“輔助核算”中的部門根據(jù)單據(jù)的信息填上,計入制造費用。
3、在成本計算無單價時,首先要在出入庫流水賬中查詢單價,將出庫單價填入再進行成本計算。在這些工作中一定要細(xì)心,不能有絲毫馬虎。除此之外,鋁錠調(diào)價的處理、發(fā)票的查詢、調(diào)撥材料的調(diào)整處理、憑證審核和各種單據(jù)的錄入和審核等等都要仔細(xì),認(rèn)真。顯然對于這三個月時間的工作,已經(jīng)使我在處理日常工作顯得很輕松,對自己的所有的工作任務(wù)以及如何處理項目事宜有了熟練的掌握,也證明了自己可以獨立的去完成自己的工作,順利的處理好項目上的各種事宜,所以這一系列的工作為我在上海江河幕墻系統(tǒng)工程有限公司正式工作打下堅實的基礎(chǔ)。
(2)、雖然說自己的崗位是成本會計,但是在試用期間里,我也自己學(xué)著做費用的工作,向費用的老師趙莉、鄧娜虛心的請教著,老師對我都很好,總是不厭倦的回答我的問題。當(dāng)我想親自去接觸具體的費用工作時,她們總是支持著我,教我怎么做費用的賬,然后就讓我親自上陣去做各種各樣的單據(jù),漸漸的自己也基本上能夠獨立去完成,日常的費用類做賬,感覺收獲很多。
(3)、這三個月可以說是自己收獲的日子,不光是自己本職崗位的工作可以輕松完成,而且對費用組的工作也有了,進一步的接觸與認(rèn)識。但是這是不夠的,要成為一個地道的會計,必須熟悉除了成本費用之外的各個財務(wù)知識。所以在工作之余,我會仔細(xì)的去看各個崗位老師們做的各種單據(jù)。其中月末結(jié)賬,我是一直都沒有接觸過的,所以我對這一塊非常的感興趣,這個工作是我們的領(lǐng)導(dǎo)尹群芳部長從事的,在她的指導(dǎo)下,我學(xué)習(xí)了期末如何結(jié)轉(zhuǎn)銷售成本、各種費用等,還了解了點增值稅開票的工作流程以及抵扣發(fā)票的工作方法,這是在學(xué)校所學(xué)不到的東西,所以我也很認(rèn)真的去學(xué)習(xí),很慶幸有這樣的一個好的機會。
二、對工作環(huán)境的認(rèn)識
自從三月開始到公司實習(xí)以來,已經(jīng)有好多個日日夜夜了,心里的感觸也是很深的,江河已經(jīng)闖入了我的生活,在以后的歲歲年年里它伴隨著我的成長。初到公司開始實習(xí)的時候,就有異常的興奮,畢竟有機會到總部財務(wù)管理中心去感受一下工作的氛圍。在總部實習(xí)的二十多天里,深深的被那種工作環(huán)境所吸引,那中和諧的、寧靜的、和睦的、朝氣蓬勃的工作氣氛,真的讓人激動人心,想想自己將要在這里奉獻自己的青春,真是畢業(yè)后最大的幸運。過了不久我就被分到了上海公司,沒來之前有一種擔(dān)心,擔(dān)心那種工作環(huán)境是不是還會讓人感到舒適。終于,那天我到了上海,在領(lǐng)導(dǎo)的安排下,來到了江河。開始正式投入自己的工作,很是擔(dān)心自己做不來怎么辦,心里很沒有底。真正開始接項目會計的任務(wù),遇到的問題還真的很不少,本來就緊張的我一下子無從下手。就在這時,旁邊的老員工黃忠??闯隽宋业臒o奈,于是他語重心長的給我講解,一遍又一遍的重復(fù)著我糊涂的問題,用他的話語震動著我的腦細(xì)胞,終于讓我恍然大悟,眼前豁然開朗。原來就這么簡單的問題,我給它想的太復(fù)雜了,所以自己把自己給套進去了。
xx年在緊張的工作中臨近歲尾,作為公司出納,我在收付、反映、監(jiān)督、管理四個方面盡到了應(yīng)盡的職責(zé),在過去的一年里在不斷改善工作方式方法的同時,順利完成如下工作
一、日常工作
1、與銀行相關(guān)部門聯(lián)系,根據(jù)公司需要提取現(xiàn)金備用。
2、核對保單,與保險公司辦理好交接手續(xù),完成對我公司職工的投保工作。每月按時交公司按揭款。
3、做為現(xiàn)金出納,每天對收入和支出的憑證要認(rèn)真核對,及時記帳。月底和會計對帳、盤點,做月報表。
4、做好20xx年各種財務(wù)報表,并及時送交部門領(lǐng)導(dǎo)。
二、其他工作
1、迎接公司評估,準(zhǔn)備所需財務(wù)相關(guān)材料,及時送交部門領(lǐng)導(dǎo)。
2、為迎接稅務(wù)部門對我公司帳務(wù)情況的檢查工作,做好前期自查自糾工作,對檢查中可能出現(xiàn)的問題做好統(tǒng)計,并提交領(lǐng)導(dǎo)審閱。
三、在本年度工作中
1、嚴(yán)格執(zhí)行現(xiàn)金管理和結(jié)算制度,定期向會計核對現(xiàn)金與帳目,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)金金額不符,做到及時匯報,及時處理。從無坐支現(xiàn)金。
2、根據(jù)會計提供的憑證,及時發(fā)放職工工資和發(fā)放工費。
3、堅持財務(wù)手續(xù),嚴(yán)格審核,對不符手續(xù)的票據(jù)不付款。隨著不斷的學(xué)習(xí)和深入,我對本職工作有了更深刻的認(rèn)識。我的工作內(nèi)容可以說既簡單又繁瑣。例如登賬,公司各項目獨立合算,賬本有十幾本之多,要逐筆登記匯總。龐大的工作量,使我必須細(xì)心、耐心的操作。經(jīng)常是一天下來眼花繚亂的。隨著社會經(jīng)濟創(chuàng)新以及知識經(jīng)濟時代的逐步來臨,學(xué)習(xí)新的知識早已經(jīng)顯得十分重要。知識是浩瀚的海洋,我們一生所能學(xué)到的知識相以于這片海洋來說,是及其的渺小。隨著對財務(wù)信息處理要求的日益提高,對財務(wù)工作者的要求也越來越高。一方面需要借助計算機完成財務(wù)核算工作;另一方面是不斷推陳出新的財經(jīng)法規(guī)。于是對于我們來講,熟練掌握計算機操作、不斷學(xué)習(xí)新的財經(jīng)法規(guī)條例都是必需的。或許任何一種產(chǎn)業(yè),一個行業(yè)都有各自的背景和發(fā)展。要想使自己不被時代拋棄,只得緊緊的跟上時代的步伐。學(xué)習(xí),也是唯一的途徑。綜上所述。在過去的一年中,付出過努力,也得到過回報。人到中年,用嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度對待工作,在工作中一絲不茍的執(zhí)行制度,是我們的優(yōu)勢。我堅持要求自己做到謹(jǐn)慎的對待工作,并在工作中掌握財務(wù)人員應(yīng)該掌握的原則。作為財務(wù)人員特別需要在制度和人情之間把握好分寸,既不能的觸犯規(guī)章制度也不能不通世故人情。只有不斷的提高業(yè)務(wù)水平才能使工作更順利的進行。在即將到來的20xx年,我會揚長避短,更好的完成本職工作。
社團工作總結(jié)(范本13篇)
時間不等人,不知不覺,這一階段的工作就完成了。該寫份工作總結(jié)來為這階段的工作做個結(jié)尾了。想要獲取長足的進步,我們就需要對工作進行總結(jié)。哪里有比較優(yōu)秀的工作總結(jié)模板值得借鑒呢?經(jīng)過收集并整理,小編為你呈上社團工作總結(jié)(范本13篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
社團工作總結(jié) 篇1
青年先鋒團工作總結(jié)
作為一名青年先鋒團員,我們的使命是成為時代的中流砥柱,積極參與社會建設(shè)和發(fā)展,提高自身綜合素質(zhì)。經(jīng)過一年的努力,我深深地感受到了青年先鋒團的力量。在這篇文章中,我將細(xì)致地總結(jié)青年先鋒團的工作,以便更好地完成未來的工作。
一、 開展志愿服務(wù)活動
志愿服務(wù)活動是我們青年先鋒團的一項重要工作,我們通過這些活動去交流、支持和幫助其他人,同時也提高了自己的社會責(zé)任感和服務(wù)意識。
我們青年先鋒團在本年度共開展了十次志愿服務(wù)活動,其中包括幼兒園植樹,圖書捐贈,社區(qū)環(huán)保等等。我們還組織了一次義賣活動,為貧困學(xué)生捐助書包和書籍。這些活動不僅增強了我們的團隊協(xié)作意識,也增加了我們的社交技能,并讓我們深刻地意識到了自己在社會上的角色和使命。
二、參加團隊建設(shè)活動
團隊建設(shè)活動是我們青年先鋒團最重要的工作之一。我們要加強團隊協(xié)作,提高完善團隊的能力,以便我們能夠在更廣泛的層面上成功完成工作。
為了達(dá)到這個目標(biāo),我們組織了兩次團隊建設(shè)活動。在這些活動中,我們通過游戲、挑戰(zhàn)、團建等項目來加強了隊員之間的互動,提高了我們的團隊協(xié)作能力。除此之外,我們還組織了一次演講比賽,為團隊成員提供了發(fā)言機會,提高了他們的表達(dá)和溝通能力。
三、參加青年培訓(xùn)和教育活動
作為先鋒團隊成員,我們必須不斷學(xué)習(xí),提高個人素質(zhì)。我們參加了豐富多彩的青年培訓(xùn)和教育活動,包括演講比賽、讀書分享、青年沙龍等等。
我們還參加了大量的意識形態(tài)教育活動,包括黨課、紅色文化教育等等。通過這些活動,我們加強了對政治理論的學(xué)習(xí),同時還了解了社會、文化等方面的知識。這些知識讓我們更深刻地認(rèn)識了社會生活和國家發(fā)展的現(xiàn)實問題,提高了我們的社會責(zé)任感和歷史使命感。
總之,經(jīng)過這一年的努力,我們深刻地了解了青年先鋒團的工作和使命,并專注于自己的職責(zé)。我們參加了公益服務(wù)活動,提高了協(xié)作能力,參加了培訓(xùn)和教育活動,提高了自己的社會責(zé)任感和知識水平。相信在未來的工作中,我們將更加堅定地致力于社會發(fā)展和人民幸福,努力成為更好的先鋒團員。
社團工作總結(jié) 篇2
團學(xué)辦工作總結(jié)
一、總體情況
在過去的一年中,團學(xué)辦作為學(xué)校校內(nèi)團組織的管理機構(gòu),積極履行職責(zé),開展了一系列的團學(xué)活動。
團學(xué)辦秉承著以學(xué)生為中心,以服務(wù)為宗旨的管理理念,始終將多元化的學(xué)生活動服務(wù)放在首位,積極推進校園文化建設(shè)、思想政治教育工作以及學(xué)生自主發(fā)展等工作。
二、主要工作內(nèi)容
1.校園文化建設(shè)
以“促進文化多樣性,豐富校園文化活動”為目標(biāo),團學(xué)辦小組積極推進校園文化建設(shè),組織開展了“中秋文化節(jié)”、“萬圣節(jié)晚會”等一系列有益的文化活動。文化節(jié)期間,不僅學(xué)生們可以享受到具有濃郁地域特色的美食、表演等,同時他們還可以在這些文化活動中收獲文化知識、增進文化認(rèn)知。
2.思想政治教育工作
團學(xué)辦與學(xué)校心理輔導(dǎo)中心、學(xué)生工作辦公室等機構(gòu)緊密合作,開展了公益性的思想政治教育工作。此類工作的本質(zhì)是以增加學(xué)生的思想認(rèn)識和自我價值為目的,并且通過實際的課程、講座、社會活動等方式,教育和引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價值觀和人生觀,有效地提升了學(xué)生們的心理健康水平。
3.學(xué)生自主發(fā)展
在學(xué)生自主方面,團學(xué)辦以培養(yǎng)學(xué)生的自我發(fā)展能力、開拓視野、積極參與社會活動為目標(biāo),著力打造一批具有創(chuàng)新性、批判性和實踐性的團隊活動。比如舉辦了“社團創(chuàng)新設(shè)計大賽”、“公益文化實踐大賽”等,鼓勵廣大學(xué)生積極參與到社會實踐、志愿服務(wù)、學(xué)科競賽等領(lǐng)域,不斷增強自身的全面素質(zhì)和自主能力。
三、工作效果
經(jīng)過一年的努力,團學(xué)辦及其下屬各小組在校園文化建設(shè)、思想政治教育工作、學(xué)生自主發(fā)展等方面取得了非常顯著的成效。
在文化節(jié)活動方面,學(xué)生們對于各式各樣的文化活動非常感興趣,參與度也相當(dāng)高。在思想政治教育工作方面,學(xué)生們在課程學(xué)習(xí)和校內(nèi)宣傳中的重視程度逐漸提升,心理學(xué)課程中的知識也被廣泛傳播。
而在學(xué)生自主方面,許多學(xué)生參與到社會實踐、志愿服務(wù)、學(xué)科競賽等各種形式的活動中,展現(xiàn)出廣泛的興趣,同時也取得了不少的成就。
四、存在問題與解決方案
在工作中,團學(xué)辦也遇到了一些困難和問題。
首先,由于學(xué)校自身實力的限制,團學(xué)辦在文化活動主題的選取和開展方面受到了一定程度的制約,需對此加以改進。
其次,目前許多學(xué)生對于學(xué)校團隊活動缺乏充分的了解,因此其參與意愿和積極性較低。在解決方面,團學(xué)辦將加強對于學(xué)生團隊社團的介紹和推廣,同時也擴大校內(nèi)團隊交流和聯(lián)合合作的范圍。
五、結(jié)語
在大家的共同努力下,團學(xué)辦今年的工作是一個良好的開端,但我們也認(rèn)識到了許多需要繼續(xù)努力的方面。未來我們將繼續(xù)圍繞著以學(xué)生為中心、以服務(wù)為宗旨的辦學(xué)理念,不斷改進和探索,更好的為廣大學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)!
社團工作總結(jié) 篇3
清水湖村業(yè)余文藝團隊在村黨支部的精心組織下,于二0xx年初組建,全隊人員來自于本村的中老年,每年利用農(nóng)閑季節(jié)和民間傳統(tǒng)節(jié)慶日,自籌經(jīng)費,自編自演的節(jié)目配合當(dāng)?shù)攸h委、政府做好普法、計生、科技、教育、文化、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,社會治安綜合治理等各項中心工作的宣傳,深受農(nóng)民群眾的歡迎與好評,給當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟發(fā)展和精神文明建設(shè)帶來了巨大的促進作用。
經(jīng)過二年的不懈努力與不間斷的演出,隊伍得到了不斷發(fā)展壯大與鞏固,演員的演技水平也得到了不斷提高?,F(xiàn)將我村文藝團隊的工作情況總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,目的明確。自組隊以來,一是得到了村黨支部的大力支持,為文藝隊提供了室內(nèi)與室外排練活動場地,村委領(lǐng)導(dǎo)親自抓,制定了各項規(guī)章制度和開展文藝活動的計劃方案,并指定一名村干部負(fù)責(zé)文藝隊的組織、編導(dǎo)、帶隊到各地演出,以及隊里的日常事務(wù),解除了隊員家屬的后顧之憂;二是村領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常給隊員上政治思想教育課,使隊員的政治思想覺悟提高了,自覺遵紀(jì)守法,并樹立了科學(xué)的人生觀、價值觀、道德觀;三是在購買服裝和道具上村委每年都出資壹萬伍仟元以上扶助。
由于有了村委作堅強后盾,全隊有了明確的演出目的和計劃后,隊員愛隊如家,隊員之間保持著和諧的氛圍,團結(jié)協(xié)作,在編劇過程中,始終圍繞黨的各項路線、方針和政策來進行,積極配合當(dāng)?shù)攸h委、政府做好普法、計生、科技、教育、文化、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,社會治安綜合治理等各項中心工作的宣傳。
兩年年來,共自編了十多個具有濃郁地方特色的文藝節(jié)目演出有:腰鼓舞、新農(nóng)村新氣象,寧波老話話駱駝等每年平均演出20多場次,觀眾平均達(dá)1000多人次。灑下一分汗水,收獲一份碩果,得到了上級有關(guān)部門的肯定與贊譽。
二、一心只為演好戲,不計報酬高與低。因所編的劇目比較適合農(nóng)村群眾的口味,加上演技比較精湛,看過演出的人都拍手稱贊。隊員們懷著一心只為演好戲,不計報酬高與低的情懷,深受農(nóng)民群眾的喜愛。每年在農(nóng)閑和節(jié)慶時,都被本街道和鄰近的鄉(xiāng)鎮(zhèn)村邀請去演出,有的地方在一年中多次邀請去演出,所到之處深受當(dāng)?shù)厝罕姷臒崃覛g迎。
三、鞏固與發(fā)展。首先爭取村委的大力支持;其次是加強隊伍內(nèi)部自身的建設(shè),穩(wěn)定隊員的思想,特別是在雙搶大忙中,組織全體隊員幫助勞動力比較少的隊員做工,這樣做既解決了困難隊員的實際問題,又省下了一定的時間來排練節(jié)目,提高了全隊的凝聚力;再次是在編劇、導(dǎo)演、演技方面上下功夫,精益求精,在別人沒有的時候我有,在別人有的時候我要比別人精。經(jīng)常不斷總結(jié)經(jīng)驗,改正不足。在年終時,全隊開展一次評比活動,獲優(yōu)秀者,給予精神與物質(zhì)上的一定獎勵,這樣做使其他隊員學(xué)有榜樣,演有目標(biāo),使全隊充滿活力。二年來,隊伍一直保持穩(wěn)定與不變,能召之即來,來之能演。
四、把社會效益與經(jīng)濟效益有機結(jié)合,認(rèn)真做好農(nóng)村精神文明建設(shè)的宣傳工作。在圍繞黨委、政府作各項中心工作的宣傳時,認(rèn)真把握好政策方向,在編寫劇本與宣傳表演過程中,始終注重于社會效益與經(jīng)濟效益有機結(jié)合起來,劇情盡量做到貼近生活,貼近實際,達(dá)到寓教于樂的效果,由于隊伍從組建到現(xiàn)在一直保持著穩(wěn)定,加上經(jīng)常性在村里開展文藝活動表演,在普法宣傳方面做得比較好,全村沒有吸毒販毒,打架斗毆,偷摸扒竊,道德敗壞,違法亂紀(jì)等社會不良現(xiàn)象,保持了淳樸良好的村風(fēng)。在經(jīng)濟建設(shè)方面,積極做好排頭兵,把政策宣傳好、宣傳到位,做到家喻戶曉。
社團工作總結(jié) 篇4
這一學(xué)期中,社團服務(wù)部的工作大致分為三個部分:第一,部門內(nèi)部的建設(shè)。第二,部門對所管轄的社團管理。第三,部門有關(guān)學(xué)生會的工作。
一、有關(guān)部門的內(nèi)部建設(shè)。
由于部門在這一學(xué)期部長,副部長全部是新上任,干事也要重新選拔。因此,在開學(xué)之初,“招新”是我們的主要工作。今年的招新很不順利,部門的人員很是短缺,部長也想了很多辦法來改善這種狀況。今年我部門共招募8名干事,4男4女。對于干事們的情況,我部門也比較滿意。
之后便是部門的建設(shè)方面。這一學(xué)期,部門進行一次聚餐,在部門干事素質(zhì)培養(yǎng)方面,我部門為干事們提供可以學(xué)習(xí)交流的平臺,為他們豐富了大學(xué)生活。
二、有部門對所管轄的社團管理。
這一學(xué)期中,部門分管有電子協(xié)會,大學(xué)生職業(yè)發(fā)展協(xié)會,科技論文講習(xí)社和愛心社。各社團從最初的招募會員,選拔干事,到社團的宣講會,再到社團的一些常規(guī)活動和特色活動。
電子協(xié)會這一學(xué)期主要進行了的特色活動是“第六屆電子制作大賽”。此項大賽全校共有6000余人參賽。我部門第一次和電子協(xié)會,科技協(xié)會聯(lián)合舉辦了此次電子制作大賽。
科技論文講習(xí)社主要針對數(shù)模方面的論文進行了多次講座,同時也聯(lián)合了其他協(xié)會。
大學(xué)生職業(yè)發(fā)展協(xié)會舉辦了一次茶話會,還有一次與校外的培訓(xùn)機構(gòu)聯(lián)合舉辦了“思科認(rèn)證”的培訓(xùn),取得了良好的效果。 愛心社延續(xù)一貫的活動,包括獻血等。
在今年的十佳社團評選中,愛心社,電子協(xié)會榮獲十佳社團的稱號。
三、部門有關(guān)學(xué)生會的工作。
這學(xué)期,我們部門主要承辦了院趣味運動會,和年度表彰大會的人文科技板塊。趣味運動會中,各部門鼎力支持趣味運動會,為趣味運動會的舉行立下了汗馬功勞。年度表彰大會中,部門積極參與其中,并主動參與解說工作。
短短的三方面只是粗略的概述了我部門這學(xué)期的活動,我們還有很多不足的地方,在下一學(xué)期中,我們會繼續(xù)努力。
社團工作總結(jié) 篇5
今年以來,共青團XX縣委在XX縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在團市委的指導(dǎo)和幫助下,認(rèn)真貫徹落實“兩個全體青年”的工作要求,以服務(wù)全縣中心工作為重點,以發(fā)揚“三創(chuàng)”精神為動力,以履行“四項職能”為己任,以秉承“五心”作風(fēng)為支撐,團結(jié)帶領(lǐng)全縣團員青年服務(wù)開江、奉獻開江、建設(shè)開江,凝神聚氣、提檔升格、扎實推進,開年以來的工作完成了階段的目標(biāo)任務(wù),實現(xiàn)了工作預(yù)期。
今年以來,我們圍繞“五個一”開展工作,即:以第一原則的方向抓基層組織;以第一抓手的力度抓團干培訓(xùn);以第一要務(wù)的責(zé)任抓就業(yè)創(chuàng)業(yè);以第一動力的支撐抓文化;以第一標(biāo)準(zhǔn)的要求抓好扶貧助困。概括為:
(一)圍繞“系統(tǒng)決定功能”客觀規(guī)律做實系統(tǒng)建設(shè)
系統(tǒng)建設(shè)、體系建設(shè)是功能發(fā)揮的源頭活水。團縣委長期致力于組織架構(gòu)建設(shè)、干部隊伍建設(shè)、履職履崗能力建設(shè)等三項建設(shè),建齊配強基層團組織,傳帶幫培團干部,提檔升格服務(wù)能力,不斷提高軟實力。“黨建帶團建”工作得到長期化推進,利用黨建資源在6個鄉(xiāng)鎮(zhèn)打造了團建示范長廊;“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動常態(tài)化推行,共有3人、4個團組織在省、市創(chuàng)先爭優(yōu)活動評選中獲獎,8人、5個團組織在縣級評選活動中獲獎;“學(xué)習(xí)型團組織”打造規(guī)范化運作,1名少先隊輔導(dǎo)員參加省級培訓(xùn),3名團干參加縣委、縣政府組織在XX市舉行的交流學(xué)習(xí),6名團干參加市級各戰(zhàn)線的培訓(xùn),7名團干參加縣級培訓(xùn);“基層團組織活動”開展特色化運行,17個兩新組織建團,村級團組織人員調(diào)整14名,學(xué)校8名;“雙推工作”扎實推進,上半年共發(fā)展團員300余名,推優(yōu)入黨17名。
目前,在多項工作運轉(zhuǎn)結(jié)果、功能發(fā)揮的整體推動下,在基層基礎(chǔ)建設(shè)年活動的整體進程中,開江共青團組織建設(shè)實現(xiàn)了全覆蓋,特別是兩新組織的團組織建設(shè)取得了一定的成績,得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定。
(二)圍繞“靠近才能貼近”現(xiàn)實期待搞活互動聯(lián)系方式
身入、心入、走入是基層、基礎(chǔ)工作的關(guān)鍵所在。團縣委圍繞“摸清底數(shù)、了解團情、做到一口清”,積極開展“兩深入、四同、一帶頭”三基工作,共下鄉(xiāng)鎮(zhèn)16 次,積極開展暖冬行動,行動中,我委共募捐了價值1萬元余元各類生活物質(zhì),慰問了20戶困難群眾,每戶發(fā)放了價值500元生活物質(zhì);依靠“萬名機關(guān)干部下基層”活動和“掛幫包”活動,結(jié)對幫扶貧困戶,開展“送溫暖”活動,1名團縣委干部駐村1個月,解決了8戶困難群眾急、難、愁、盼問題;在青年學(xué)生中,開展了2次“普法、懂法”教育,營造了青少年學(xué)法、知法、懂法的良好氛圍,積極引導(dǎo)青少年健康成長;在孩童中,我們開展正在主動開辟工作陣地,結(jié)合“樂和之家”平臺,創(chuàng)造性的開展“娃娃團“活動,聯(lián)系關(guān)工委、婦聯(lián)及群團組織,聯(lián)合組建愛心媽媽團隊,在“樂和之家”啟動儀式中我委籌集善款5000元;在貧困學(xué)生中,我們繼續(xù)推行“愛心圓夢”活動,了解貧困高中畢業(yè)生情況,目前已經(jīng)對3所高中,60余名學(xué)生的情況進行了摸排。
(三)圍繞“特色鑄就品牌”的工作要求營造良好氛圍
有品牌才能全面帶動,長久發(fā)力。青年志愿者活動、服務(wù)青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作、主題團日活動是團縣委長期打造的三大品牌,也是團組織實現(xiàn)服務(wù)社會職能的有效手段。
我們舉行了4次以弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神為主題的志愿者系列活動鑄就了青年人的信仰高地和精神陣地,打造了他們認(rèn)識社會、服務(wù)社會、奉獻社會的平臺。
我們與縣郵政儲蓄銀行合作,大力開展的青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)小額貸款工作,共幫扶解決20余萬元,協(xié)助勞動就業(yè)部門舉辦專場招聘會1場,舉辦300余名返鄉(xiāng)青年農(nóng)民工技能培訓(xùn)1次,破冰創(chuàng)業(yè)難,求解就業(yè)難,主動回應(yīng)社會對共青團工作的新期待和新要求,取得了良好的社會效益和效果,受到各級領(lǐng)導(dǎo)的稱頌稱贊和多家媒體的深度報道。
活動是我們工作的載體,我們先后舉辦了“暖冬“行動、“懂得恩、懂得愛”主題團(隊)日活動、青年志愿者服務(wù)月、共青團工作研討會、“清明緬懷革命先賢”、“樂和之家”項目啟動、“學(xué)雷鋒、見行動”及五四系列活動。特別是在五四系列活動中,我們舉行了XX縣慶五四“農(nóng)信杯”青春風(fēng)采大賽,二十個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、 40多個單位、460余名參賽選手報名參賽,決賽期間,團市委蔣偉書記、王飛副書記等領(lǐng)導(dǎo)專程到開江參加和指導(dǎo)五四系列慶?;顒樱豢h委羅建書記、縣政府王XX縣長及在家縣領(lǐng)導(dǎo)和各職能部門的主要負(fù)責(zé)人出席了本次活動。本次活動得到了領(lǐng)導(dǎo)的`認(rèn)可,相關(guān)職能部門的認(rèn)同,贏得了社會各界的廣泛贊譽和廣大青年的掌聲。
社團工作總結(jié) 篇6
20__年已經(jīng)過去,在廠領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下、在全廠廣大團員青年朋友們的共同努力下,我們光榮的獲得“全國五四紅旗團委”榮譽稱號,受到團中央的表彰,在此我代表采油廠團委和采油廠廣大團員青年向關(guān)心支持采油廠共青團工作的領(lǐng)導(dǎo)和同志們表示感謝,謝謝大家!
成績屬于過去,充滿機遇和挑戰(zhàn)的20__已經(jīng)到來,面對新的一年,我們激情滿懷;面對新的任務(wù),我們滿懷激情。
在新的一年里采油廠團委將做好以下重點工作:
一、服務(wù)采油廠生產(chǎn)經(jīng)營建設(shè),團結(jié)帶領(lǐng)廣大團員青年在生產(chǎn)實踐中建功成才。
一是大力推進“青工技能振興計劃”,深入開展“青工技術(shù)拉力賽”活動,不斷提升青工技能水平。20__年,采油廠團委將進一步深化“青工技術(shù)拉力賽”活動,與崗位達(dá)標(biāo)活動相結(jié)合,擴大比賽工種范圍,加大考核力度,不斷將活動推向深入。
二是深入開展“青年科技示范園”活動。20__年采油廠團委將擴大示范園活動范圍,造當(dāng)改變活動形式和內(nèi)容,積極為采油廠原油生產(chǎn)做出新貢獻。
三是不斷深化“青年創(chuàng)新創(chuàng)效”活動。20__年廠團委將進一步深化“五小”活動內(nèi)容,創(chuàng)新活動形式,為采油廠創(chuàng)造更大的經(jīng)濟效益。
二、服務(wù)采油廠改革發(fā)展穩(wěn)定大局,教育引導(dǎo)廣大團員青年做和諧臨盤的自覺維護者和積極推動者。
一是大力加強青年文化建設(shè)。采油廠團委將通過豐富多彩的文化形式,豐富臨盤青年文化。通過借鑒大眾文化的運作形式,以引導(dǎo)和幫助青年實現(xiàn)自我價值為手段,用潛移默化的方式達(dá)到激勵青年的目的。廠團委將通過臨盤青年網(wǎng)作為交流平臺,通過青年論壇、“和諧臨盤”文學(xué)大賽等大型文化活動,達(dá)到以文化吸引青年、活躍青年、凝聚青年、引領(lǐng)青年的目的。
二是開展形式多樣的青年志愿者活動。開展“為民服務(wù)一條街”活動,為廣大臨盤家庭送去便利的服務(wù)。開展青年科技志愿者送科技下基層活動。廣泛發(fā)揮為民青年突擊隊作用,為采油廠生產(chǎn)做出貢獻。
三是實施陽光工程。加大共青團社會事務(wù)工作力度,按照廠黨委構(gòu)建和諧臨盤的工作要求,廣泛開展“陽光書橋活動”。進一步拓寬“陽光工程”的服務(wù)領(lǐng)域,重點針對下崗人員、待業(yè)子女等型社會群體,實施“陽光導(dǎo)航”行動,為采廠的穩(wěn)定工作做出貢獻。
三、切實加強團的自身建設(shè)和組織創(chuàng)新,進一步增強團組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
一是加強青年協(xié)會的運作。20__年將充實青年協(xié)會的活動內(nèi)容,以豐富多采的形式,豐富青年職工的生活,培養(yǎng)興趣、愛好,陶冶情操,使青年精神面貌更加積極向上。
二是加強基層團組織建設(shè)。以“爭四好,創(chuàng)特色,奪紅旗”活動為載體,大力推動基層團支部建設(shè),努力使紅旗團支部數(shù)量不斷增加,全面提升基層團建水平,使團組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力不斷加強。
讓我們用努力換取成績,用成績?yōu)椴捎蛷S做貢獻,用貢獻推動采油廠持續(xù)、穩(wěn)定、發(fā)展,用發(fā)展造福于臨盤廣大職工。
社團工作總結(jié) 篇7
時間過得真的很快,不知不覺大一的第一個學(xué)期就要過去了。來到華師南院這個新的環(huán)境中,站在一個新的起點上,我感覺到我正因我自己的努力而慢慢的蛻變。現(xiàn)在的我猶如一只攀附在綠葉上的青蟲,正要蛻變成優(yōu)雅美麗的蝴蝶,飛往有著無限空間的蔚藍(lán)晴空。
回想到藝術(shù)團面試的那段歲月,忍不住再次感嘆光陰似箭,日月如梭。那時候的自己還在擔(dān)心自己的經(jīng)驗不夠,能力不足,可能無法進入藝術(shù)團;更因在報名時寫錯的電話號碼而無法及時收到錄取的通知時,變得整天惶惶不安,擔(dān)心自己沒有進入面試。當(dāng)身邊的同學(xué)都收到通過的信息時心里更是一片難過,不過幸好到最后我還是進入了藝術(shù)團這個大家庭,受到了一種藝術(shù)氛圍的熏陶。
一開始進入了宣策部時還什么都不懂,我整天在擔(dān)心著自己是否在某些地方有遺漏,又或許在某個細(xì)節(jié)出現(xiàn)錯誤,所以工作的時候都是兢兢業(yè)業(yè)的,惶恐出現(xiàn)什么失誤,不過這一段歲月在師姐師兄的培訓(xùn)和教導(dǎo)下就熬了過來。開始時什么都不懂,我就上網(wǎng)搜一些關(guān)于策劃的資料,自己去找一些相關(guān)的書籍去學(xué)習(xí)怎么樣寫策劃書。在第一次寫完策劃書后還得到的師兄師姐的表揚,那時真的很高興。我自己的努力得到了師兄師姐的認(rèn)可。不過那時候的那份策劃書還是有許多的不足。
為了增加我們對策劃書的了解,師姐和師兄就組織了我們宣策部的全體新干事進行了培訓(xùn)。在那一次的培訓(xùn)過后,我才對策劃書有一個全面的了解,在那時我才清楚地知道自己還有很多的不足還需要學(xué)習(xí)很多的知識。通過那一次培訓(xùn),我了解到了自身的一些不足之處然后針對自己的不足進行了一些鍛煉,希望自己變得更加優(yōu)秀。
在準(zhǔn)備校園文化藝術(shù)節(jié)開幕式需要的模特的'衣服時,我真的覺得很辛苦。在那一段時間里,我就是一有空余的時間就往學(xué)生活動中心三樓排練室跑,希望能夠快一點完成那些模特的衣服。因為我們的工作效率比較慢,所以花了很多時間都沒有能完成,大家都很著急。每天晚上大家都是瘋狂地跑回宿舍,就怕在學(xué)校11點之前還不能回到宿舍,要和宿舍阿姨周旋。雖然很辛苦,但是大家都是很認(rèn)真很努力得完成。在開幕式的那天,模特的走秀很精彩。我看到我們辛苦得來的勞動成果在大家面前展示,覺得一切的努力都值得,心里也不由感嘆真的是“臺上一分鐘,臺下十年功”。
在策劃藝術(shù)團聯(lián)誼的時候,我才是去策劃一份真正要落實的策劃書。在努力了很久,但是寫出的策劃書卻不好。在寫策劃書的時候漏了很多的東西也忽視了很多細(xì)節(jié),在寫這一份策劃書的時候需要師姐多番的修改,這讓我感覺到很抱歉。師姐教了我們那么多的知識,但是我們在寫策劃書的時候還要多次麻煩到她。在多次的修改之后,我們終于完成了一份比較像樣的策劃書,那一刻心里覺得很自豪也很滿足。但是一份策劃書的出臺不代表整個聯(lián)誼也是那樣的順利。在聯(lián)誼的當(dāng)晚,整個會場都非?;靵y,這是我們策劃組織的人員沒有做好所導(dǎo)致的。在會場我有那么一瞬間感覺到自己的那樣的弱小,連這樣的事情都不能做好,實在是不像樣。雖然出現(xiàn)的問題多多,但是在大家的共同努力下,晚會最終還是比較圓滿的結(jié)束了。
以上的那些是我在進入藝術(shù)團以來的經(jīng)歷,都是我難以忘懷的。我從來沒有想到原來我的大學(xué)生活也可以過得那樣的精彩,我也從來沒有想過我能夠認(rèn)識那么多的好朋友。我真的覺得我在大一的第一個學(xué)期過得很充實,這是藝術(shù)團宣策部帶給我的。我很慶幸我當(dāng)初去了藝術(shù)團的面試,我也高興在藝術(shù)團學(xué)到了很多不同的知識。我知道我還有很多的不足與缺點,所以我會在接下來的日子里,努力地在藝術(shù)團宣策部工作,為藝術(shù)團的發(fā)展貢獻我自己的一份力量。
社團工作總結(jié) 篇8
組織安排團學(xué)會成員對九月份的迎新無疑是我們團學(xué)會重要的工作,為了做好迎新工作我們統(tǒng)籌安排團學(xué)會在校成員為新生服務(wù),在大家共同努力之下,順利的完成九月份的迎新,營造了濃烈的熱情和諧有序的校園氛圍。
為了讓團學(xué)會更好地發(fā)展下去,在學(xué)期開始之初就向系部的學(xué)生宣傳團學(xué)會的相關(guān)知識,讓大家對這個組織有一個大概的了解,為進行了團學(xué)會招新鋪路,為團學(xué)會注入新鮮的血液,選撥好的苗子;對大二的團學(xué)會成員進行一次競職演講,只要有夢想或是目標(biāo),并為之努力奮斗,就沒有什么是不可能的。
為了感謝大三的學(xué)長學(xué)姐對團學(xué)會作出的貢獻開展的一次活動,同時,他們也即將畢業(yè)離校,也算是給團學(xué)會的“元老”送行吧。
進行電子管理。
負(fù)責(zé)團學(xué)會新的工作牌的制作;
具體工作安排,由辦公室統(tǒng)一收集各部門所辦公用品的申請:
要申請的辦公用品,并統(tǒng)一進行系部申請。
從中汲取的經(jīng)驗有:凡事都要做好準(zhǔn)備,不要打無準(zhǔn)備之仗;協(xié)調(diào)好部門內(nèi)部之間的關(guān)系,要與成員多加聯(lián)系。在放假時期可以想一些策劃的點子,明年的時候可以舉辦。
社團工作總結(jié) 篇9
主席團九月份工作計劃
在已經(jīng)開始的2011的新學(xué)期中,為保證各項工作與學(xué)習(xí)都能有序發(fā)展。作為學(xué)生會主席團,首先,要做好嚴(yán)于律己的模范帶頭作用,積極努力的開展學(xué)生會的工作,奠定組織基礎(chǔ),落實制度保障,使學(xué)生會的活動能夠有序的開展與進行。其次需要做好的是學(xué)期各方面的計劃與安排,主要體現(xiàn)在以下幾個方面: ? 積極完善例會等會議的流程及內(nèi)容,協(xié)商好各部門工作安排及學(xué)生活動。? 制定學(xué)生會的各種規(guī)章制度,規(guī)范學(xué)生會的工作,為學(xué)生會的操作提供一個前提。
? 對機控學(xué)院各部門及其成員進行行為監(jiān)督,認(rèn)真的配合開展校學(xué)生會以及主辦具有學(xué)院特色的活動。
? 認(rèn)真協(xié)調(diào)好與各兄弟學(xué)院的關(guān)系,和諧與共,共同發(fā)展;同時,還要相互學(xué)習(xí),相互借鑒,切實做到親如一家。
? 指導(dǎo)、監(jiān)督并幫助學(xué)生會各項工作的開展,及時傳達(dá)學(xué)院上級領(lǐng)導(dǎo)的指示和精神,關(guān)注全院學(xué)生的思想動態(tài)。
關(guān)于本學(xué)期的工作計劃,主要有以下安排:
? 對于校學(xué)生會的各項工作,我們會予以創(chuàng)新并改進,并全面的指導(dǎo)各部門將每次的工作做到最好,更好的展現(xiàn)我們學(xué)院的形象。
? 對于各部門舉辦的活動,我們要進行監(jiān)督和指導(dǎo),保證各部門的活動能夠有序正常的進行。
今年,本部對各部門的人員要提高要求,工作中我們將會多方考慮,爭取把工作做到最好,最全面。對于干事,我們將從不同的方面觀察、了解、溝通,多
聽取他們的意見和建議,積極培養(yǎng)他們自身的創(chuàng)新辦事能力,為我們學(xué)生會以后更好的開展各項工作打下堅實的基礎(chǔ)。
為了這學(xué)期我院學(xué)生會工作做得更加出色,繼續(xù)保持上一學(xué)期的優(yōu)良作風(fēng),特提出以下幾點的意見:
一、注重工作的態(tài)度與細(xì)節(jié)。俗話說:“細(xì)節(jié)決定成敗,態(tài)度決定一切”。首先,我們應(yīng)該清楚自己的本職工作,用一顆平常心來對待做的每一件事情以及我們所遇到的每一個困難。其次,就是要做好細(xì)節(jié)工作,一個個細(xì)節(jié)才能組成完美的工作。踏踏實實,任何事情都會做好。
二、部門成員要和睦、團結(jié)。我想,一個優(yōu)秀的集體,必定是一個既和睦又團結(jié)的集體,而一項工作并不是哪個人的事情而是我們大家共同期待的目標(biāo),每一個成員都應(yīng)為集體著想,團結(jié)和睦,盡自己應(yīng)盡的責(zé)任。
三、每個成員要勇于并敢于發(fā)表自己的意見。任何一項成果都是大家共同努力的結(jié)果,因此,作為學(xué)生會的成員,要敢于說出我們內(nèi)心最真實的想法。只有積小流才能成江海,只有積跬步才能至千里。集思廣益,才能做好每件事情。
四、加強與各部門及各學(xué)院的交流與聯(lián)系。聽聽他們對于我們工作的看法及意見,有則改之,無則加勉。
五、定期的總結(jié)該階段的工作,并查找不足。我想,這一點應(yīng)該是比較重要的,當(dāng)我們一直忙著往前飛奔的時候,不時的回頭看看,也許你會發(fā)現(xiàn)許多問題。因此,經(jīng)??偨Y(jié)過去,反思不足,發(fā)現(xiàn)問題解決問題,腳踏實地,才能做好事情。
六、搞好學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是學(xué)生的天職。無論我們怎樣認(rèn)真的工作都不要把學(xué)習(xí)置后,學(xué)好自己專業(yè)的每門課程,學(xué)好技能,鍛煉自己各方面的能力,努力把自己培養(yǎng)成為一名合格的大學(xué)生。
七、開展豐富多彩的學(xué)生會活動。開學(xué)迎新,學(xué)生會招新,辯論賽,宿舍裝飾大賽,籃球聯(lián)賽,主持人大賽,原創(chuàng)短信大賽,生活知識大賽,校運會,元旦晚會。計劃,無非是讓事情做得更加的完美,同時也是以后行動的指南。新的學(xué)期,新的起點,一切努力依舊!相信我們的主席團繼續(xù)努力,做得更好!
社團工作總結(jié) 篇10
本學(xué)年以來,校團委在上級團委和學(xué)校黨總支、政教處的領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞學(xué)校黨政中心工作,以實施素質(zhì)教育為核心,從同學(xué)們的基本利益出發(fā),開展有益于自我發(fā)展、施展才華的活動,以提高精神文明和綜合素質(zhì)的基準(zhǔn),以服務(wù)同學(xué)為主旨,扎實開展團學(xué)工作。在本學(xué)期的校團委工作中,著重做好了以下幾個方面的工作:
一、積極推進共青團自身建設(shè),全面提升共青團工作。
抓好團隊伍的建設(shè),提高團員的榜樣性和示范性,是團員隊伍建設(shè)的重要工作。加強團隊思想道德建設(shè),團結(jié)和引導(dǎo)廣大青少年,努力學(xué)習(xí)、勇于實踐、奮發(fā)成才,加強團隊的建設(shè),完善了團的各項工作制度,落實了團隊職責(zé)及工作制度。以團的組織建設(shè)為基礎(chǔ),以團的隊伍建設(shè)為關(guān)鍵,以團的制度建設(shè)為保障,不斷增強團組織的吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,筑牢學(xué)校團的基層組織基礎(chǔ)。
加強團員的思想教育,提高團員隊伍的整體素質(zhì),始終是團員隊伍質(zhì)量的辨證統(tǒng)一,堅持團員標(biāo)準(zhǔn),保證團員質(zhì)量,做好團員發(fā)展工作,加強團組織建設(shè),提高團員的榜樣性和示范性;加強團員隊伍的建設(shè),使共青團成為一支朝氣蓬勃,充滿活力,才能使團富有感召力和凝聚力。全面、正確的理解和慣竊新時期的團員發(fā)展方針,努力做到了堅持標(biāo)準(zhǔn),保證質(zhì)量,積極培養(yǎng),協(xié)調(diào)發(fā)展。
二、圍繞學(xué)校中心工作,開展豐富多彩的活動。
以活動為載體,注重宣傳陣地建設(shè),圍繞安全、衛(wèi)生、守紀(jì)、學(xué)習(xí)等方面開展對學(xué)生的教育。從思想到品質(zhì)、從安全到衛(wèi)生、從守紀(jì)到常規(guī)等多方面,做到反復(fù)講,強化學(xué)生認(rèn)知,營造積極、健康、文明、向上的校園氛圍,增進團組織的凝聚力,常規(guī)性的開展一系列儀式教育,讓學(xué)生能得到全面發(fā)展。
(一)加強廣播站的建設(shè),廣播站是學(xué)校校園文化氛圍創(chuàng)設(shè)的重要載體,我們充分發(fā)揮校廣播臺的宣傳陣地作用,弘揚主旋律,傳播真善美,以綜合性廣播為主的廣播模式,拓寬學(xué)生的知識面同時也活躍校園的氣氛,豐富學(xué)生的課余校園文化生活。
(二)加強學(xué)生的法制意識,組織用愛融化罪惡觀來看法制教育片活動以及組織全校學(xué)生觀看鄒越的演講視頻,進一步對學(xué)生進行感恩教育,培養(yǎng)孩子們良好的情操與助人為樂的精神,從而樹立了學(xué)生們正確的意識。
(三)為了弱勢群體療毒癥患者向輝,我們團隊也立刻向全校師生發(fā)起了愛心募捐的倡議,全校師生參加了愛心募捐,其中募捐得款____元、全部捐給了向輝。這些活動培養(yǎng)了同學(xué)們的公民意識、責(zé)任意識,也使他們受到了愛的教育。
(四)保證團員的政治素質(zhì),堅持積極培養(yǎng),注重青年積極分子隊伍的建設(shè),加強青年份子的培養(yǎng),是提高我校團員隊伍素質(zhì)的有效措施,與此同時并認(rèn)真組織了第十五期業(yè)余黨校的培訓(xùn),對團員進行黨的基本知識教育,積極地、有計劃地培養(yǎng)入黨積極份子。
(五)在五四期間舉辦了追云逐月、給力高三文藝晚會,為高三的孩子們加油鼓勁,給他們送上深深的祝福,同學(xué)們在這次活動中也展示了自己的才華,同時也學(xué)到了不少的東西。
(六)積極配合各部門搞好屈原文化節(jié)的工作,讓孩子們在活動中了解歷史,學(xué)習(xí)歷史,并能從中體會到傳統(tǒng)的文化精神。
(七)協(xié)助有關(guān)部門,積極配合做好復(fù)評工作的資料整理,同時也增進了教工團員之間的了解與溝通,發(fā)揮青年教工在學(xué)校工作中的特殊作用,加強校園文化建設(shè)。
(八)開展一系列豐富多彩的的主題教育活動,積極配合工會搞好籃球友誼賽,訓(xùn)練好籃球?qū)氊?,并做好五四青年?jié)的評優(yōu)工作,進一步拓寬學(xué)生的知識視野,提高學(xué)生的綜合能力,為青年提供展示自我的舞臺,增進青年與團組織的聯(lián)系。從而樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和道德觀,能有效地強化了團員意識,提高了團隊伍的整體素質(zhì)。
本學(xué)年,團委緊緊圍繞學(xué)校中心工作有序的開展系列教育活動,有力的推動了學(xué)校整體工作的進行。并被團縣委評為優(yōu)秀共青團組織稱號,我們校團委也被評為雙有活動先進集體。
三、工作中出現(xiàn)的問題及對策。
一是團的工作形式單一,活動缺乏新意,往往都是知識競賽、演講等活動,不能適應(yīng)新形勢,不能有效地吸引和凝聚青年。
二是團組織的工作方式與手段、工作內(nèi)容與形式和青年需求相比較為滯后,導(dǎo)致團組織有效覆蓋率低;共青團是學(xué)校德育工作的一個重要的部門,在校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,共青團發(fā)揮著先鋒模范作用。我們要做到一是精心指導(dǎo)和大力推進團組織建設(shè)青年服務(wù)體系,這是黨和團的特殊關(guān)系決定的,黨建帶團建是黨的自身建設(shè)和發(fā)展,增強黨的生機和活力,鞏固黨在青年群眾中的思想基礎(chǔ)、也是團的建設(shè)和發(fā)展的必然要求;廣大團干部要刻苦學(xué)習(xí),勤奮工作,勇于創(chuàng)造,自覺奉獻,不斷提高自身的素質(zhì),為團的事業(yè)做出更大的貢獻,二是要優(yōu)化知識結(jié)構(gòu),努力學(xué)習(xí)新時代的文化知識。
三是要自覺地投身實踐,經(jīng)受鍛煉。四是要嚴(yán)于律己,加強黨性鍛煉。開展各項活動,寓教于樂,加強對團員學(xué)生的思想道德教育。
四、下學(xué)期工作的思路。
繼續(xù)推進團員青年的思想政治教育工作,夯實團的基礎(chǔ)建設(shè)。加強共青團組織建設(shè),把團的工作與德育處德育工作有機的結(jié)合起來,加強團委宣傳工作,為共青團工作營造輕松活潑、積極向上的良好氛圍。
(一)以思想建設(shè)為重點,切實提高青年團員的理論修養(yǎng),加強團校建設(shè),做好全校團費和團組織活動經(jīng)費的管理,接轉(zhuǎn)團組織關(guān)系及團內(nèi)統(tǒng)計等。
(二)聯(lián)系實際深入開展學(xué)習(xí)教育活動,切實加強和改進青少年思想政治工作。加強青年學(xué)生思想道德建設(shè),加強青年學(xué)生法制宣傳教育等,堅持實踐育人、服務(wù)育人、文化育人,充分發(fā)揮團隊組織在青年學(xué)生思想道德建設(shè)中的重要作用,引導(dǎo)青年學(xué)生自覺實踐社會主義道德觀念和行為規(guī)范。
(三)做好經(jīng)常性發(fā)展團員工作,積極發(fā)展優(yōu)秀青年學(xué)生入團,提升學(xué)生的理論素質(zhì),增強學(xué)生干部的綜合素質(zhì)。
(四)做好團的宣傳工作,大力宣傳推廣團支部和團員青年的經(jīng)驗,組織開展青年志愿活動,指導(dǎo)學(xué)生參加社會實踐,做好青年的思想教育、文體活動。
校團委工作是千頭萬緒的,我們會根據(jù)學(xué)校工作的實際要求,靈活多變地開展工作,與時俱進,開拓創(chuàng)新,乘勢而上,爭取開創(chuàng)校團委工作的新局面,把校團委的工作和學(xué)校整體工作緊密結(jié)合起來,盡自己的努力,為學(xué)校的跨躍式發(fā)展貢獻一份力量。
社團工作總結(jié) 篇11
為迎接學(xué)院20xx屆新生入學(xué),以學(xué)院文明校園評估為契機,在大學(xué)生藝術(shù)團老師的指導(dǎo)下,經(jīng)過一個多月的籌劃,20xx年10月18日下午和晚上在大學(xué)生活動中心舉辦了“相約培華,夢想起飛”文藝演出,演出共進行兩場,獲得了較大的成功,在加強新老師生之間的溝通,增強學(xué)院凝聚力的同時,為大學(xué)生藝術(shù)團的學(xué)員展示才華提供了一個廣闊的舞臺,也為學(xué)院文明校園的評估獻上了一份厚禮。現(xiàn)將晚會策劃與籌備、演出情況總結(jié)如下。
一、演出的宗旨和意義
這次迎新晚會,以“相約培華,夢想起飛”為主題;以服務(wù)同學(xué)、溝通感情、增進交流、增強凝聚力和豐富校園文化生活為宗旨和目的,同時配合了學(xué)院文明校園的評估。也是大學(xué)生藝術(shù)團成立五周年以來的一次大型文藝演出,因此具有特殊的意義。
二、晚會策劃和籌備進程
1.20xx年9月初,在大學(xué)生藝術(shù)團例會上首次提出舉辦本年度新生入學(xué)文藝演出的建議;經(jīng)過一段時間的討論和準(zhǔn)備,決定改變以往那種以節(jié)目風(fēng)格為單位,自行舉辦專場演出的方式,集中全團力量舉辦一次有水準(zhǔn)有品位的迎新文藝演出。
2.成立文藝演出籌備組,各司其責(zé)。為使本次文藝演出有條不紊、按部就班地進行,成立了以各隊隊長和節(jié)目負(fù)責(zé)人的演出籌備組。具體分工是:
(1)王老師負(fù)責(zé)晚會的整體組織與協(xié)調(diào)工作,及時解決籌備過程中的相關(guān)問題,保證晚會準(zhǔn)備工作有條不紊地進行。
(2)大學(xué)生藝術(shù)團各隊負(fù)責(zé)節(jié)目的排練;副團長把握節(jié)目質(zhì)量;演員的挑選與調(diào)配;各節(jié)目負(fù)責(zé)人籌備節(jié)目所需服裝、道具、化妝品等。
(3)大學(xué)生藝術(shù)團宣傳部攜手各隊負(fù)責(zé)人組織晚會的宣傳工作。動員和組織學(xué)院學(xué)生會積極支持和參與晚會的籌備和排練,邀請學(xué)院各院系的學(xué)生代表來觀看文藝演出。在籌備和演出過程中,各部門既分工負(fù)責(zé)又通力合作,共同為文藝演出的成功舉辦做貢獻。
3.節(jié)目的選送與選拔。為激發(fā)大學(xué)生藝術(shù)團學(xué)員的創(chuàng)造力,保證較高質(zhì)量和水平的節(jié)目,演出籌備組舉行多次節(jié)目彩排篩選節(jié)目。老師,副團長親自把關(guān)。
(1)節(jié)目選拔情況。截止到11月8日,共評選出節(jié)目13個,其中舞蹈類8個,歌曲類1個,走秀1個,話劇2個、朗誦1個。充分展示了大學(xué)生藝術(shù)團學(xué)員的藝術(shù)才能。
(2)節(jié)目的排練。節(jié)目確定后,各位演員利用課內(nèi)課外時間進行了多次緊張的排練,各節(jié)目負(fù)責(zé)人時刻指點,修改,力圖使節(jié)目更加完美。同時,為保證節(jié)目的數(shù)量和質(zhì)量,籌備組根據(jù)演出的實際需要又不斷地對節(jié)目進行了必要的調(diào)整,多次對個節(jié)目進行具體指導(dǎo)。
(3)節(jié)目的彩排與節(jié)目單的最終確定。彩排是檢驗節(jié)目效果的重要指標(biāo),也是激發(fā)演員創(chuàng)造力和積極性的重要手段。同時,節(jié)目的搭配、包裝和出場順序是增強晚會效果的重要保證。節(jié)目籌備組于10月14日,17日兩次進行了完整的節(jié)目彩排,檢驗晚會預(yù)期效果。
三、晚會演出
為增強演出效果,擴大大學(xué)生藝術(shù)團的影響力,演出籌備組進行了一系列的精心準(zhǔn)備工作。
1.確定工作人員。辦好一臺晚會,需要很多配套的硬件設(shè)備,諸如舞臺、燈光、音響等;為此,籌備組特地邀請大學(xué)生活動中心負(fù)責(zé)人屈老師監(jiān)督舞臺燈光和音響,舞臺背景幕布由宣傳部負(fù)責(zé)設(shè)計制作,管理部負(fù)責(zé)觀眾席的組織與安排,招生辦公室負(fù)責(zé)晚會的全程攝像工作。學(xué)院朗誦藝術(shù)團也為本次演出提供了極大的支持。
2.選拔主持人。主持人的精彩主持是晚會成功的靈魂,籌備組對晚會主持人的選拔分外重視,并制定了選拔標(biāo)準(zhǔn)。
3.租借或購買服裝、道具等。本次演出,舞蹈、話劇類節(jié)目較多,為增強演出效果,更好地展現(xiàn)同學(xué)們的才藝,需要租借一定數(shù)量的服裝、道具和樂器等。為此,各節(jié)目負(fù)責(zé)人多方聯(lián)系,想方設(shè)法滿足演出的需要和演員的要求,節(jié)約資金,為晚會的成功舉辦打下了堅實的基礎(chǔ)。
4.邀請學(xué)院和各院系領(lǐng)導(dǎo)以及院、系兩級學(xué)生會代表觀摩演出。
5.晚會演出。20xx年10月18日,經(jīng)過一個多月精心準(zhǔn)備的迎新文藝演出正式登臺。演出節(jié)目豐富多彩,舞蹈、歌曲、走秀,話劇,朗誦等,一個個精彩的節(jié)目,贏得了同學(xué)們陣陣掌聲和喝彩聲。學(xué)校及系部領(lǐng)導(dǎo)的蒞臨和參與,極大地鼓舞了演員的自信心,激起了觀眾的熱情,是演出成功舉辦的一個重要催化劑。
四、存在的問題
這次迎新文藝演出雖然結(jié)束了,回顧這一歷程,其中給了我們諸多的經(jīng)驗和教訓(xùn)。
1、周密安排工作,及時核實情況,冷靜應(yīng)對突變,是本次文藝演出給我們的一個重要教訓(xùn)。為搞好演出的籌備工作,大學(xué)生藝術(shù)團多次召開各節(jié)目負(fù)責(zé)人會議,安排相關(guān)工作,各司其職,及時解決籌備過程中出現(xiàn)的各種問題,保證了演出整體節(jié)奏的順利進行。
2、嚴(yán)把節(jié)目質(zhì)量關(guān),對參選節(jié)目進行了多次選拔,淘汰了一批質(zhì)量不高的節(jié)目;對選拔過關(guān)的節(jié)目分別進行具體指導(dǎo),基本上保證了演出節(jié)目的質(zhì)量。
3、集中人力、物力和財力辦事,打破分散舉辦演出的體制,是本次晚會給我們的又一個啟示。如果將各個班級學(xué)生組織起來,圍繞一個主題,組織和吸引廣大同學(xué)參加,群策群力,就能辦出大事來。當(dāng)然,分散辦事和集中辦事各有各的好處,如何在兩者之間選擇,以期能發(fā)揮最大的效能,還需依據(jù)具體情形而定。對于我們來說,這次還只是一個嘗試,有待今后工作中探索和總結(jié)。
4,注重堅持發(fā)揮團隊作用。舉辦文藝演出演涉及多個部門,圍繞成功舉辦文藝演出這個中心任務(wù),今后各有關(guān)部門要加強配合,做好隊內(nèi)和諧,跨部門協(xié)作,講大局、講風(fēng)格,形成了上下貫通、前后銜接、協(xié)調(diào)運行的工作格局,努力形成強大文化合力。
迎新文藝演出成功舉辦,總的來說,本次文藝演出基本上達(dá)到了預(yù)期的效果,為以后舉辦類似的大型活動積累了寶貴的經(jīng)驗,為推動大學(xué)生藝術(shù)團今后更好的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。這是我們在實現(xiàn)學(xué)院品牌文化征程上的`又一次歷史性跨越,也是我們沿著“打造校園文化特色,形成校園文化特色”不斷前進的又一個新的起跑線。全團師生一定要以文藝演出成功舉辦為契機,更加緊密地攜起手來,加強各隊合作,搞好隊內(nèi)團結(jié),堅定信念、銳意進取,謙虛謹(jǐn)慎,努力在以后大學(xué)生藝術(shù)團的繼續(xù)發(fā)展上邁出更大步伐,在推動學(xué)院文明校園,文化校園的創(chuàng)建工作上作出更大貢獻,繼續(xù)為開創(chuàng)大學(xué)生藝術(shù)團影響力而不懈努力。
社團工作總結(jié) 篇12
一、健全團隊組織,提高團隊精神
“藍(lán)芽”團隊是由黃海榮、陳衛(wèi)雪、劉鐵英、周麗園、許鳳山、徐堂英、賀群芳、劉雪峰、汪佩麗、錢衛(wèi)娥、10位教師組成的,是一支老、中、青相結(jié)合的隊伍,其中高級教師7人,一級教師3人,是一支結(jié)構(gòu)合理、專業(yè)功底深厚的學(xué)科教師隊伍。由于學(xué)校倡導(dǎo)組織的開放性,我們成立了這個團隊,在學(xué)校的宏觀調(diào)控指導(dǎo)下,團隊負(fù)責(zé)數(shù)學(xué)科的建設(shè)與發(fā)展。踐行學(xué)校“實踐有效性學(xué)習(xí)”的辦學(xué)理念,深入實施課程改革,在實踐中接受挑戰(zhàn),在行動中研究,在研究中前行,在反思中提高??偨Y(jié)數(shù)學(xué)教學(xué)策略,遵循課程標(biāo)準(zhǔn)、研讀教材內(nèi)容、了解學(xué)生起點、把握學(xué)科品性、挖掘數(shù)學(xué)史實、滲透思想方法、學(xué)習(xí)“數(shù)學(xué)化”、選擇恰當(dāng)方式、優(yōu)化課程資源、開發(fā)校本數(shù)學(xué)教學(xué)研究。我們這支隊伍在新課程改革的浪潮中,凝練自己的獨特的校本教研文化,演繹團隊的精彩,創(chuàng)造團隊的精神世界。
二、開展團隊教研,促進教師發(fā)展
為了更好地貫徹我校開展了務(wù)實高效、體現(xiàn)快樂和諧的教研活動。有針對性地聘請專家到學(xué)校講座;組織教師定期學(xué)習(xí),進行定時間定內(nèi)容,定人員的青年教師課堂展示,課后認(rèn)真反思,同時發(fā)揮中老年教師的教學(xué)經(jīng)驗的作用,對教案進行重新整合。然后由青年教師再進行比賽。青年教師以課堂為陣地進行專題研討,促進了教師自身的專業(yè)發(fā)展;加強了教師的互動交流;在各級各類的比賽中,提升教師的團隊意識與團隊精神。
三、立足有效性課堂,形成教學(xué)特色
課堂教學(xué)是課程實施的終端環(huán)節(jié),是素質(zhì)教育的主渠道。我團從課堂教學(xué)的各個要素出發(fā),提出了“構(gòu)建快樂和諧課堂”的思想,通過不斷地協(xié)調(diào)各要素,使之從不平衡到趨于平衡的過程中,促進師生發(fā)展。積極主動,優(yōu)質(zhì)高效;民主公平,尊重差異;參與合作,共同發(fā)展。從有效性課堂的思想出發(fā),教學(xué)實踐和理論學(xué)習(xí)相結(jié)合,只有實現(xiàn)數(shù)學(xué)的“再發(fā)現(xiàn)”和“再創(chuàng)造”的課堂才能產(chǎn)生有效的課堂。這樣的課堂教學(xué)從學(xué)生熟悉的現(xiàn)實生活開始,沿著人類數(shù)學(xué)發(fā)現(xiàn)活動的軌跡,從現(xiàn)實生活中的問題到數(shù)學(xué)問題,從具體問題到抽象概念,從特殊關(guān)系到一般規(guī)則,逐步讓學(xué)生通過自己的發(fā)現(xiàn)去習(xí)得數(shù)學(xué)、獲取新知,幫助學(xué)生把頭腦中已有的那些非正規(guī)的數(shù)學(xué)知識和數(shù)學(xué)思維上升發(fā)展為科學(xué)結(jié)論,讓學(xué)生經(jīng)歷數(shù)學(xué)化,實現(xiàn)數(shù)學(xué)的“再發(fā)現(xiàn)”和“再創(chuàng)造”。這樣的課堂才能較好的協(xié)調(diào)各要素之間的關(guān)系,才能追求課堂教學(xué)的最高理想和境界。從而促進本學(xué)科形成具有東師附小特色的數(shù)學(xué)課程、教材、評價體系與和諧的數(shù)學(xué)課堂教學(xué)文化。、
四、具體活動安排如下三月份:
1、召開組團動員會議,健全團隊組織。
2、制定活動計劃。
3、召開團隊第一次成員會議。
4、確定參加競賽內(nèi)容。
5、各青年教師分別備課,制作好課件。
6、三名組員分別進行微型課展示;
四月份:
1、整合成一份優(yōu)秀教案,三名組員分別利用這份優(yōu)秀教案試教;
2、三名組員分別寫好說課稿,并整合成一份優(yōu)秀說課稿。
3、由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員抽簽決定課前說課、上課、課后說課教師進行團體展示。
4、根據(jù)比賽成績確定優(yōu)秀團體。
五月份:
1、上課老師進行反思。
2、團體成員活動感言。
3、整理團隊資料。
社團工作總結(jié) 篇13
20××年xx小學(xué)學(xué)生藝術(shù)團始終圍繞以發(fā)展學(xué)生個性,陶冶學(xué)生思想情操,加強學(xué)生藝術(shù)實踐活動為目的,克服各種困難開展了培訓(xùn)、演出等一系列的藝術(shù)實踐活動,取得了較好的效果,初步歸納做了以下一些主要工作:
本年度,我們在一年級至四年級中,挑選優(yōu)秀學(xué)生到藝術(shù)團中,目前為止先后建立成立了舞蹈團、合唱團、武術(shù)團縱觀本學(xué)期工作,藝術(shù)團建設(shè)取得了一些進展,主要表此刻以下幾個方面:
一、節(jié)目質(zhì)量大幅提高,本年度的團隊工作注重隊伍建設(shè),一方面穩(wěn)定學(xué)生藝術(shù)隊伍,整合各隊編制,另一方面不斷提高師資輔導(dǎo)本事,經(jīng)過進修、交流、自修、觀摩等多種途徑來提高教師自身業(yè)務(wù)水平和教學(xué)輔導(dǎo)水平。從舞蹈隊和合唱隊武術(shù)隊的節(jié)目中能夠明顯地反映出來,今年在參加縣里舉辦的慶六一文藝匯演中我校藝術(shù)團取得了舞蹈組第一名和第二名的好成績,并獲得了社會的好評。
二、初步探索出一條適合團隊發(fā)展的運作機制,從團隊隊員的選拔途徑、輔導(dǎo)教師的多層次指導(dǎo)、排練活動的長短,為今后藝術(shù)團的前景發(fā)展打好基礎(chǔ)。
藝術(shù)團在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下將堅持為學(xué)校中心工作服務(wù)、為學(xué)校文化建設(shè)服務(wù)、為學(xué)生成長成才服務(wù),逐步走數(shù)量建團、質(zhì)量建團、精品建團之路,進取探索藝術(shù)團建設(shè)和管理的有效方法,努力構(gòu)成管理制度規(guī)范、引導(dǎo)機制明確、藝術(shù)情趣高雅、藝術(shù)形式新穎的發(fā)展模式,為提高我校學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)、創(chuàng)設(shè)和諧學(xué)校文化和培養(yǎng)優(yōu)秀藝術(shù)人才等各方面作出更多的貢獻。
綜觀本學(xué)期工作,還存在不少的問題,但愿在以后的的工作中不斷完善和發(fā)展。
社團工作總結(jié)(范本九篇)
時光荏苒,現(xiàn)階段充實的工作已經(jīng)過去,我們需要對工作進行總結(jié)歸納了,寫工作總結(jié),有利于我們工作能力提升,工作總結(jié)應(yīng)該包含什么內(nèi)容?于是,小編為你收集整理了社團工作總結(jié)(范本九篇)。歡迎分享給你的朋友!
社團工作總結(jié)【篇1】
隨著學(xué)校工作的結(jié)束,本學(xué)年的合唱訓(xùn)練也圓滿完成,現(xiàn)就一學(xué)年來合唱訓(xùn)練作如下總結(jié):
一、注重學(xué)生對音樂的理解以及對將要學(xué)習(xí)的音樂作品的理解
作品不同的創(chuàng)作背景塑造刻畫著不同的音樂形象。在實際教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)聆聽、比較不同的演唱所產(chǎn)生的音色、音量、力度、表現(xiàn)力之間的差異,了解音色的微妙變化所產(chǎn)生的音樂形象截然不同,同時通過合唱訓(xùn)練讓學(xué)生感受到合唱藝術(shù)與他們平常的各專業(yè)訓(xùn)練有哪些共同和不同之處,借助人聲的演唱來感受不一樣的的旋律美、節(jié)奏美、和聲美,掌握作品風(fēng)格、形象,產(chǎn)生共鳴,提高心理反應(yīng)能力和對合唱音樂作品的理解能力,是合唱教學(xué)至關(guān)重要的教學(xué)內(nèi)容。教師可以提示學(xué)生通過標(biāo)題、節(jié)奏、旋律,充分發(fā)揮想象力,使其對音樂形象的表現(xiàn)意義、風(fēng)格特征加以理解,以便更準(zhǔn)確地表現(xiàn)作品。
二、注重對學(xué)生基本發(fā)聲方法的教學(xué)訓(xùn)練
強調(diào)用氣息歌唱。合唱隊員的嗓音條件固然重要,但好的聲音決非是好的嗓子所能代替的,它是需要長期的訓(xùn)練、老師不斷的指導(dǎo)和學(xué)生的勇于嘗試、方法的掌握、認(rèn)真領(lǐng)悟摸索才能得到的。首先要把呼吸的要領(lǐng)告訴學(xué)生,使他們有一個正確的呼吸方法;其次,在每次練習(xí)前,先做幾次純呼吸的練習(xí),在練聲時,告訴學(xué)生張嘴打開牙關(guān),用氣息推動自己的聲音,使聲音有流動性,不過度用肉嗓大聲喊叫,這樣既破壞了作品的藝術(shù)風(fēng)格,時間長了還會使嗓子受到影響。要使學(xué)生歌唱時做到一切聲音都要從弱聲練起,同時要注意勞逸結(jié)合。哼鳴是訓(xùn)練聲音集中和獲得高位置共鳴的最好方法。在做這個練習(xí)時,要讓學(xué)生下巴徹底放松,嘴巴微閉,聲音集中在眉宇之間,不要用壓迫聲帶的喉音。練習(xí)時要有明顯的頭聲感覺,可做哼唱練習(xí)以及同一種練聲曲用不同的方法和節(jié)奏去練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生頭腔共鳴感覺,做到聲區(qū)統(tǒng)一,聲音自如。
三、注重聲部的訓(xùn)練。
在合唱訓(xùn)練中,聲部的訓(xùn)練尤為重要。一首合唱作品的學(xué)習(xí)以先唱低聲部為好,因為就一般合唱作品來說,高聲都是旋律聲部,比較流暢、動聽、好學(xué),而低聲部旋律性、流暢性都差一些,難學(xué)、難記。在學(xué)一首新歌之前,第一印象很重要,我們應(yīng)采取先入為主的方法,就是趁學(xué)生還未接受高聲部旋律之前,先讓他們接受低聲部的訓(xùn)練。
四、融洽師生關(guān)系是搞好合唱教學(xué)的前提。
小學(xué)生年齡小,天性活潑好動,自控能力差,在實際的組織合唱教學(xué)過程中,有一定的困難。師生之間應(yīng)相互尊重,教師的言行舉止,教學(xué)方式對學(xué)生有很大影響。培養(yǎng)學(xué)生的積極性,營造良好有趣的合唱教學(xué)氣氛,使學(xué)生在融洽的氣氛中學(xué)習(xí)、訓(xùn)練,學(xué)生應(yīng)積極主動配合教師,以指揮為核心,以合唱作品為主導(dǎo),使教與學(xué)和諧進行,取得良好的教學(xué)效果。
參加校際的決賽。參賽曲目分為必唱曲目和自選曲目各一首(兩首曲目各不超過5分鐘)。設(shè)優(yōu)秀指揮獎,不分年級評出“優(yōu)秀指揮家”6名,分別獎勵了紀(jì)念品。參賽形式不限。
決賽每級初賽選撥出的兩個班參加全校的.決賽,決賽的參賽曲目為自選歌曲。參加校際比賽的班級評出一、二等獎;其他班級均為三等獎。決賽設(shè)最佳創(chuàng)意獎,不分年級評選出了“創(chuàng)意合唱團”3名,獎勵紀(jì)念品。會場紀(jì)律標(biāo)兵獎,獎勵榮譽獎狀(若干名),參賽的形式不限。
我們參加比賽的歌曲內(nèi)容積極向上,非常適合小學(xué)生演唱。參賽歌曲節(jié)奏整齊、音準(zhǔn)正確、音色統(tǒng)一、具有一定合唱藝術(shù)效果。同學(xué)們精神飽滿、富有朝氣。服裝穿著整齊,學(xué)生指揮,節(jié)奏準(zhǔn)確。參加比賽的人數(shù)齊全,全員參與。
為了使比賽公正、公開進行,我們設(shè)置了評分標(biāo)準(zhǔn)。參加合唱的人員節(jié)奏整齊、音準(zhǔn)正確、音色統(tǒng)一、具有一定合唱藝術(shù)效果。同學(xué)們精神飽滿、富有朝氣、臺風(fēng)好,上下臺紀(jì)律良好行動整齊,服裝整齊。大家能夠準(zhǔn)確握歌把曲主題,通過合唱進行體現(xiàn),具有良好感染力。學(xué)生的指揮節(jié)奏正確,動作大方、到位。
合唱比賽中,班主任及科任老師全員參與了比賽,進場和出場的紀(jì)律良好。比賽的整個會場由每班的班主任和帶班老師管理良好,節(jié)目結(jié)束后學(xué)校對所有班級進行了評比,表現(xiàn)最好的班級進行了獎勵。
通過這次合唱比賽,班級雖然在名次上有差異,但是學(xué)生所表現(xiàn)出的熱情都十分高漲,充分體現(xiàn)了我校學(xué)生健康向上的精神面貌。通過開展本次合唱活動,培養(yǎng)了學(xué)生的愛國主義、集體主義精神、團隊合作意識,豐富了學(xué)生的課余生活,為廣大學(xué)生展示藝術(shù)才華提供了舞臺。通過“人人都參與,班班有歌聲”活動,挖掘了學(xué)生歌唱潛力,調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的積極性,提升了學(xué)生的綜合素質(zhì),展示了豐富的校園文化。
社團工作總結(jié)【篇2】
在忙碌和辛苦中今年學(xué)校的合唱團工作已近尾聲,回顧這本年的工作情況是有付出也有收獲,具體的總結(jié)情況如下:
一、合唱團訓(xùn)練
1、今年的重點迎接什邡市藝術(shù)節(jié)比賽演出,從開學(xué)就進入排練中,每周四的下午同學(xué)們都準(zhǔn)時出現(xiàn)在音樂教室里,和老師一起進行排練,這個學(xué)期我們參加了德陽市歌曲合唱團的選拔,參加了什邡藝術(shù)節(jié)合唱比賽,還參加了學(xué)校春節(jié)團拜會的演出,都取得很好的'成績,我們的新隊員也得到了鍛煉,
2、在學(xué)生的聲音訓(xùn)練上今年我們針對聲音的統(tǒng)一性,和諧性進行了訓(xùn)練,使學(xué)生在音色音質(zhì)上有了很大的提高,聲音悅耳動聽,和諧優(yōu)美。
3、在氣息上結(jié)合作品進行了訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生有目的的呼吸,有支持的呼吸,調(diào)節(jié)氣口使呼吸為演唱作品所用,達(dá)到一致完整的效果。
二、發(fā)展方向
1、繼續(xù)努力,在下一年中繼續(xù)加強訓(xùn)練,我們爭取唱出好的作品。
2、豐富合唱團的演唱技巧,提高合唱團的整體水平。
3、繼續(xù)吸納優(yōu)秀的合唱新隊員,補充新鮮力量
社團工作總結(jié)【篇3】
轉(zhuǎn)眼間開學(xué)已經(jīng)有一個月了,這個學(xué)期開始后,學(xué)生會的日常工作及學(xué)生會的所舉辦的活動也陸陸續(xù)續(xù)開始展開了,這個學(xué)期學(xué)生會根據(jù)上個學(xué)期所碰到的一些問題在制度等方面都進行了不同層次的完善,使得學(xué)生會工作更加順利開展。
一:常規(guī)方面
1,新學(xué)期開始,對助理上半年的工作進行考核評定,對表現(xiàn)優(yōu)秀的助理進行表彰。
2,在召開第一次主席團例會,部門會議,和主席團內(nèi)部會議時鼓舞士氣,要求學(xué)生干部,助理全身心的投入到接下來的一學(xué)期的任務(wù)中。
二:活動方面
1.陽春三月祖國的每個角落都興起了學(xué)習(xí)雷鋒精神活動。學(xué)習(xí)雷鋒活動就像一股不停息的春風(fēng),吹進每個有志青年的心。主席部帶領(lǐng)相關(guān)部門將開展學(xué)習(xí)雷鋒活動。弘揚雷鋒精神,創(chuàng)文明校園。在活動中各部門積極配合,取得了很好的效果。
2.主席部帶領(lǐng)各部門開展相關(guān)工作,為開展素質(zhì)教育活動做前期準(zhǔn)備,煽動同學(xué)們的熱情,引起同學(xué)們的關(guān)注。
院學(xué)生會主席團20xx年10月計劃
一:常規(guī)方面
1:按照院部領(lǐng)導(dǎo)的要求,完善例會制度,定時定量召開部門會議和主席團會議,傳達(dá)院部領(lǐng)導(dǎo)、老師的最新指示,將工作進一步落實??傮w宏觀調(diào)控,微觀細(xì)節(jié)把握,使整個學(xué)生會在繁雜的工作中繼續(xù)穩(wěn)步前進。
2、定期召開院學(xué)生會干部例會。完善學(xué)生會干部例會管理制度,于每月月初第一周星期2晚七點在實B403開會。主要內(nèi)容是總結(jié)上學(xué)期工作,為我們指明本學(xué)期工作方向和具體內(nèi)容,強調(diào)本學(xué)期工作重心和主要方面,并及時下達(dá)院部任務(wù)和要求。
3、定期召開主席團干部例會。向各部門布置上級交代的任務(wù),并對部門的工作進行總結(jié)。各系部主席對院部工作提可行性建議,并將在系部工作中遇到的不懂的或難以解決的問題提出來,大家一起協(xié)商解決。同時也加強院部和系部的聯(lián)系,使得系部全力配合院部工作,共同完善學(xué)生工作。
5、不定期召開院學(xué)生會助理會議。廣泛聽取和了解助理的工作情況,扎實學(xué)生會在學(xué)生中的基礎(chǔ)。并積極對助理進行考核,對表現(xiàn)優(yōu)秀的助理,將給予肯定和鼓勵,調(diào)動助理工作的積極性。
二:活動方面
1,開展學(xué)雷鋒活動,提高學(xué)生干部和廣大同學(xué)的綜合素質(zhì),培養(yǎng)奉獻服務(wù)精神
2,開展一系列素質(zhì)培養(yǎng)的前期準(zhǔn)備活動
20xx級美術(shù)系團總支組織部10月份工作總結(jié)和計劃
在過去的一個月里,我們組織部在院團委的指導(dǎo)下、在年級師生的大力配合下、在全體成員的努力下、開展了貼近學(xué)生學(xué)習(xí)生活實際的、同學(xué)們喜聞樂見的活動、取得斐然的成績、同時全力配合學(xué)院開展各項活動。
以下是組織部近期工作
2、收集發(fā)放團員證、團員檔案、以及配合院部注冊團員的工作。
3、組織了美術(shù)系大一同學(xué)參加社團招新、團校培訓(xùn)活動。
4、對規(guī)劃大學(xué)生活、我的大學(xué)我做主的主題班會活動的總結(jié)。
5、負(fù)責(zé)宣傳了動感地帶寢室文化節(jié)活動、以及組織美術(shù)系學(xué)生觀看寢室文化節(jié)決賽。
6、參加留學(xué)生研討會。
7、配合團總支素拓部進行素質(zhì)拓展培訓(xùn),通過此次的活動我們團總支各個成員之間都增加了進一步的了解,進一步的增進了每位部員之間的感情,增加了部門的凝聚力與向心力,為以后我們部門的工作奠定了一個良好的精神基礎(chǔ)以及活動的廣闊平臺.。
8、團員證電子檔案的建立。
9、第二次主題班會提升自我,迎接挑戰(zhàn),關(guān)愛他人,無償獻血的主題班會。
10、以發(fā)現(xiàn)美、傳承美為主題開展優(yōu)秀團活動,并做好一系列的總結(jié)工作
下個月我們組織部將開展的活動有:
在接下來的工作中,我們要一如既往的按照學(xué)校的要求,并結(jié)合我系特色,開展好以后的工作。
第一:開展好團校培訓(xùn)工作,是每一位團員在團校學(xué)習(xí)中真正的學(xué)到知識,提高覺悟。
第二:踏踏實實完成學(xué)院交給的每一項任務(wù)。在工作中,大膽創(chuàng)新,不斷探索。
第三:做好每一次主題班會,結(jié)合每一次主題,調(diào)動每一位同學(xué)的積極性。讓每位同學(xué)參與其中,在學(xué)到知識的同時找到參與的樂趣。
第四:積極配合好其他部門的工作
我部所有成員一定會以高度的工作熱情,踏實肯干的工作態(tài)度面對每一項任務(wù),迎接每一次挑戰(zhàn)。
總的來說、工作是忙碌的、辛苦的、但卻又是充實和快樂的、和大家一起奮斗、一起解決工作中的困難、一起享受活動成功的喜悅、這種合作的快樂讓人回味。同時,也希望今后在大家的共同努力下,將組織部的工作能做得更好。
社團工作總結(jié)【篇4】
20__年,我團在__市群眾藝術(shù)館和省城文化志愿者藝術(shù)總團的領(lǐng)導(dǎo)和支持下,砥礪奮進,求新發(fā)展,積極參加多種形式的惠民演出,走出學(xué)校進行全國性的戲曲交流活動,不斷排演新劇目和風(fēng)格各異的折子戲,全團精誠團結(jié),士氣高漲,取得了一定的成績,同時也總結(jié)了不少經(jīng)驗教訓(xùn),現(xiàn)將一年來的工作和活動情況匯報如下:
20__年回顧:
一、整合更名,打造精品團隊,堅持每周六的基本功訓(xùn)練,不斷招募新人加入團隊。
1、積極加強團隊建設(shè),更名整合后加入中國越劇戲迷網(wǎng)“愛越小站”。為了更有利于今后的發(fā)展,我團于4月27日正式在__市群藝館掛牌更名為“__小百花越劇藝術(shù)團”,下轄兩支團隊,分別為“__小百花越劇團”和“__梅之韻黃梅戲劇團”,致力于越劇和黃梅戲兩個劇種在__的推廣和藝術(shù)傳承。8月14日,我團又光榮地加入中國越劇戲迷網(wǎng)“愛越小站”,并進行了“愛越小站—__站”發(fā)牌儀式,嵊州藝術(shù)學(xué)校王學(xué)飛老師和嵊州越劇博物館鄭孝斌老師親自趕來進行授牌并進行了越劇公益講座,現(xiàn)場氣氛熱烈,團員們受益匪淺?!皭墼叫≌尽笔侵袊絼蛎跃W(wǎng)以宣傳、推廣越劇,幫助戲迷社團學(xué)習(xí)交流越劇為宗旨的公益性組織,嵊州越劇博物館是“愛越小站”的執(zhí)行組織。此次成為小站一員,使得我團與全國各地的越劇組織聯(lián)系更加緊密,在我團與越劇故鄉(xiāng)之間搭建了學(xué)習(xí)交流的橋梁,對我團今后的發(fā)展大有益處。
2、堅持每周基本功訓(xùn)練,為登臺表演打好基礎(chǔ)。俗話說“臺上一分鐘,臺下十年功”,想學(xué)好戲曲不下苦功可不成。每周六上午九點開始,市群藝四樓排練廳都熱氣蒸騰,跑圓場、高踢腿、下腰、練聲、水袖舞、團扇舞、馬鞭舞,花旦小生分成兩組輪番訓(xùn)練,為了讓新人更快進步,我們采取了以老帶新的教學(xué)方式,老團員們自覺承擔(dān)起教學(xué)任務(wù),從臺步到眼神,從聲腔到流派韻味,細(xì)心指點,認(rèn)真交流,和諧的氛圍使大家身心愉悅,并且高質(zhì)量地完成各種訓(xùn)練項目。目前,我團自編的花旦水袖舞和團扇舞、小生馬鞭舞已經(jīng)成了每位參團新人的必修科目,也是演出舞臺上一道亮麗的風(fēng)景線。汗水和欣慰同在,心血和榮譽共存,我們始終堅持“業(yè)余團隊、專業(yè)要求”這一準(zhǔn)則,要求大家忍受身體的疼痛,培養(yǎng)持之以恒的精神,經(jīng)歷“先苦后甜”的磨練過程,從而能夠在舞臺上帶給觀眾真正的藝術(shù)享受。
3、由于近幾年我團經(jīng)常性的參加各種惠民演出,并且先后獲得了一些榮譽稱號,得到了許多觀眾朋友的認(rèn)可,有許多戲迷朋友慕名而來加入我們。由于我團每周六在__市群藝館活動,所以很多外地朋友因為路程太遠(yuǎn)而無法參加排練和參演,經(jīng)常出現(xiàn)“入群而未入團”的情況,對于這些朋友,我們也是秉承“戲迷是一家”的理念,在群里開展戲曲課堂,唱段展示,使大家在異地也能感受到團隊的和諧氛圍。今年,我們__的新團員又有所增加,全團能夠參加演出的人數(shù)將近30,雖然增長幅度不大,但也使團隊實力有所增長,畢竟越劇和黃梅戲在北方的發(fā)展還需要一個過程,南方方言對北方人來說還是有一定的難度,所以我們還是很接受現(xiàn)實的,對這種發(fā)展態(tài)勢也較為滿意。
二、積極創(chuàng)編新劇目,每年完成一個全劇創(chuàng)作,堅持參加各種形式的惠民演出,宣傳弘揚戲曲藝術(shù)。
1、4月27日,我團在__市群藝館五樓演藝廳進行了專場惠民演出,這次演出既有展現(xiàn)宮廷血雨腥風(fēng)的《貍貓換太子—搜盒》,也有描寫才子佳人柔情蜜意的《陸游與唐婉—小紅樓》;既有清新詼諧的《拜月記—踏傘》,也有大氣磅礴的金曲聯(lián)唱;既有曲韻悠揚的黃梅戲經(jīng)典折子戲《女駙馬—花園會》,也有悲憤高亢的越劇名段《祥林嫂—問天》……新老團員輪番登臺,各展風(fēng)采,臺上演得入情,臺下看得帶勁,觀眾在不同的故事情節(jié)中體會劇中人物的喜怒哀樂,享受了一次真正的視聽盛宴。
2、7月13日,我團受北大培文學(xué)校和__金旅國旅的邀請,在古樸的晉祠古戲臺進行了傳統(tǒng)文化藝術(shù)傳承教育,為孩子們展示越劇與黃梅戲這兩個劇種的藝術(shù)魅力?!都t樓夢》、《天仙配》、《梁祝》、《牛郎織女》這些耳熟能詳?shù)慕?jīng)典唱段響徹晉祠古殿堂,那絢麗多彩的服飾、柔美動聽的唱腔深深地吸引了參加夏令營的孩子們,也迎來了游客們的駐足觀看。演出結(jié)束后演員與孩子、觀眾們的互動更是把現(xiàn)場氣氛推向了高潮。此次戲曲傳承教育意義重大,我們秉承省城志愿者藝術(shù)總團“傳承文化、服務(wù)群眾”的宗旨,今后會繼續(xù)送戲進校園,讓更多的孩子感受歷史文化的博大精深和戲曲文化的獨特魅力。
3、10月6—9日,我團團長甄宇莉前往武漢參加“金秋十月全國十二省市越劇展演”。6日晚演出越劇經(jīng)典劇目《五女拜壽》;演出舞臺靚麗,陣容強大,在武漢當(dāng)?shù)胤错憻崃摇?日的折子戲匯演中,甄宇莉代表__小百花越劇藝術(shù)團演出了《三看御妹—贈筆》和《白蛇傳—斷橋》,壓軸大戲《斷橋》的唱腔與身段都是高難度,現(xiàn)場彩聲不斷,一個35分鐘的折子戲現(xiàn)場掌聲達(dá)到25次,觀眾們的熱情幾乎點燃了武漢市工人文化宮,散場后圍在舞臺前久久不愿離去。這次展演取得的成績對我團今后的發(fā)展也是一個極大地鼓舞。
4、10月11日,我團在__市群藝館五樓演藝廳參加第三屆戲曲周展演,將越劇經(jīng)典劇目《三看御妹》全劇搬上市群藝舞臺。這個劇目角色眾多,場面恢宏,為了全力完成演出,全團精誠團結(jié),加班加點進行趕排,自己動手制作道具,自己剪接伴奏,并對劇目進行了精編,使得故事情節(jié)更加深入人心。11日的演出非常成功,美輪美奐的背景設(shè)計,精美細(xì)膩的服裝造型,宛轉(zhuǎn)悠揚的聲腔演繹,各具特色的人物形象栩栩如生地展現(xiàn)在舞臺上面……這一切征服了觀眾,現(xiàn)場不斷傳來陣陣掌聲,評委老師也對大家的表現(xiàn)給予了贊揚和肯定?!度从谩帆@得20__年__市“敬老月”第三屆戲曲周展演最高獎“優(yōu)秀展演獎”第二名,這是各位領(lǐng)導(dǎo)、評委老師和觀眾朋友對我們的鼓勵,也是我們團繼續(xù)前進的動力,我們會虛心接受專業(yè)老師對我們提出的批評和建議,再接再厲,刻苦練功,創(chuàng)作更優(yōu)秀的戲曲作品來回報觀眾朋友的熱情支持。
三、加強團隊管理,培養(yǎng)團員的團隊精神和責(zé)任心,樹立規(guī)矩意識,保證團隊和諧發(fā)展。
我團注重對團員的素質(zhì)培訓(xùn),定期召開座談會和每周思想交流,要求每個人培養(yǎng)大局觀念和服從意識,不斷提高自身素養(yǎng)。一臺大戲的成功靠的是全團的密切配合,對于團里做出的角色安排要合理協(xié)商,認(rèn)真完成,而絕不能個人主義抬頭,爭角色,搶表現(xiàn)。在團隊建設(shè)中,我們通過經(jīng)常性的溝通和交流,及時化解彼此間的隔閡和誤解,將一些不利于團結(jié)的隱患提前消除,保證了隊伍的純凈和諧。大家互相鼓勵,彼此在藝術(shù)上取長補短,甘于奉獻,互相成就,全團形成合力,勁往一處使,漸漸打造成一支有凝聚力和高效執(zhí)行力的團隊。
20__年展望:
1、嚴(yán)格紀(jì)律,打造精品團隊。
2、繼續(xù)強化基本功,提高整團素質(zhì)。
3、堅持惠民演出,服務(wù)廣大群眾。正月和4月份進行兩個折子戲?qū)鲅莩觥?/p>
4、打造全劇精品劇目,弘揚越劇與黃梅戲藝術(shù)。20__年我團擬排演的全劇劇目為越劇《貍貓換太子》,爭取10月份能將此劇搬上舞臺。
5、不斷加強團員素質(zhì)教育,培養(yǎng)協(xié)作精神,走出__,創(chuàng)造輝煌。爭取全團參加全球越劇嘉年華團體大賽,取得好成績。
回顧20__年,我們有得也有失,有苦也有甜,但是不論歡笑或淚水,都將是我們每個人在社團彌足珍貴的珍藏。歲月不居,天道酬勤,20__年我團將在__市群藝館和省城文化志愿者藝術(shù)總團的正確領(lǐng)導(dǎo)下,團結(jié)一心,刻苦排練,努力創(chuàng)新,再譜新篇!
社團工作總結(jié)【篇5】
歲月如梭,光陰似箭不知不覺中一學(xué)期結(jié)束了。本學(xué)期院合唱團在院團和社團總會的領(lǐng)導(dǎo)下,我們院合唱團開展了很多豐富多彩的校園活動,順利完成了社團招新等活動,社團不斷取得進步,為社團的成員以及我院的學(xué)子搭造了一個展示自我的舞臺!在今后的道路上,我們將不斷努力提高自身能力,讓我們院合唱團成為諸多社團中一顆璀璨的明星。
回顧這一學(xué)期以來的工作,具體總結(jié)如下:
(一)社團招新
20xx年秋季,我們社團在新學(xué)期的前段時間,首先是開學(xué)籌備開展招新工作。經(jīng)過了干部開會的集體討論,我們首先宣傳了院合唱團的概況,然后通過設(shè)點報名,安排時間和地點進行第一輪、第二輪、第三輪的面試來選拔新的會員。面試之前我們開干部例會討論面試流程、分工合作。面試當(dāng)天我們布置好現(xiàn)場,前來面試的大多數(shù)都是對音樂感興趣,敢于表現(xiàn)自己的同學(xué)。報名和面試當(dāng)天很多人,這令我們感到十分欣慰。經(jīng)過三輪面試的考核和干部的集體討論通過,我們順利選出合唱團的新成員。
(二)與各社團交流甚密20xx年秋季,我們院合唱團還積極參與各社團的活動。從中獲取經(jīng)驗,并增進與各兄弟社團的感情,為社團今后的發(fā)展?fàn)幦∮欣麠l件。
(三)展望未來,踏實前進,不斷創(chuàng)新
我們社團雖然成立的時間不長,但是在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的支持,在各位老師的帶領(lǐng),在各位同學(xué)的努力下,我們看到了院合唱團未來發(fā)展的前景,我們一直在努力做到最好。本學(xué)期,院合唱團不斷成長、發(fā)展,內(nèi)部結(jié)構(gòu)不斷完善,逐漸走向成熟,并通過與各協(xié)會的交流取得了相當(dāng)?shù)?成績,但是,在交流的同時也暴露出諸多問題,如,院合唱團發(fā)展方向的爭議問題,會員活動責(zé)任心培養(yǎng)問題,合唱團整體構(gòu)架的管理問題等,但是,院合唱團所有的干部和會員們都在探索,相信在未來的日子,通過所有人的努力,院合唱團一定會克服遇到的各種問題,走向成功!
社團工作總結(jié)【篇6】
xx社區(qū)x月xx日半夜十二點,xx社區(qū)群里書記喊話“xx日一早全員到崗,協(xié)助醫(yī)療團隊為居民進行核酸檢測”xx日早x點,xx社區(qū)工作者集體在社區(qū)門前各盡其責(zé),開始拉上警戒線,搬好桌椅,穿好防護設(shè)施,盡量安排好每一個細(xì)節(jié),保證檢測有序開展,并定要做到人員安全。
xx街道工作人員、轄區(qū)的片警、志愿者、xx區(qū)總工會工作人員,同時下到轄區(qū),積極配合并協(xié)助工作人員進行核酸檢測,社區(qū)書記xxxx也一直奮戰(zhàn)在檢測一線,為居民做好工作,出現(xiàn)問題及時解決,轄區(qū)物業(yè)大力配合協(xié)調(diào)現(xiàn)場秩序,一切工作在有條不紊的展開,為了提高檢測效率,不造成擁擠的情況,工作人員全靠“喊”告訴居民拉開一定距離,按照出入口的順序有序檢測。
現(xiàn)場所有的工作人員無一喊苦喊累,只有相互鼓勵“先不要喝水”因為穿了防護服就要站一天,沒辦法去廁所。大家全副武裝,一次性手套里也全都是汗水,但是沒人吭一聲,面對疫情,只要我們快一分,居民就安全一分。我們一定會堅持到底,奮戰(zhàn)在疫情第一線,堅決打贏這場“疫情阻擊戰(zhàn)”。
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20xx年x月xx日,xx鎮(zhèn)在xx村開展較小區(qū)域全員核酸檢測突發(fā)預(yù)警式演練。本次演練嚴(yán)格按照上級要求,在規(guī)定時限內(nèi)超額完成檢測任務(wù),經(jīng)過社區(qū)動員、信息登記、核酸采樣、樣本轉(zhuǎn)運、現(xiàn)場消殺、核酸檢測、醫(yī)療廢物處置等環(huán)節(jié),有效驗證了我鎮(zhèn)在應(yīng)對公共衛(wèi)生突發(fā)事件時的宣傳發(fā)動能力、快速組織能力、科學(xué)檢測能力、高效轉(zhuǎn)運能力?,F(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下:
本次演練過程中,共設(shè)置x條采樣通道,劃設(shè)等候區(qū)、測溫區(qū)、登記區(qū)、采樣區(qū)、臨時隔離區(qū)、樣本轉(zhuǎn)運區(qū)、醫(yī)療廢物暫存區(qū)等區(qū)域。工作人員引導(dǎo)群眾有序排隊等候,保持“一米線”間隔,執(zhí)行驗碼測溫,佩戴口罩,按照實際情況分流受檢人群,按規(guī)程進行信息登記、核酸采樣、有序離場。采樣結(jié)束后,醫(yī)務(wù)人員嚴(yán)格按照操作規(guī)定進行樣本轉(zhuǎn)運、醫(yī)療廢物處置、人員及場地消殺。
本次演練在一小時內(nèi)完成xxx人采樣工作,兩條采樣通道同時進行,提高了采樣工作效率。通過現(xiàn)場實戰(zhàn)演練,我鎮(zhèn)全面掌握了全員核酸檢測的各個環(huán)節(jié),增強了突發(fā)事件的應(yīng)急處置能力,為有效推進鎮(zhèn)域全員核酸檢測積累了寶貴經(jīng)驗,圓滿完成了預(yù)期目標(biāo)。下一步,我們將繼續(xù)嚴(yán)格落實常態(tài)化疫情防控各項政策措施,做好人員管控和信息核查,并在此基礎(chǔ)上進一步提高采樣效率,推進鎮(zhèn)村兩級信息互聯(lián),以高度的責(zé)任擔(dān)當(dāng)和嚴(yán)密的防控舉措做到“守土有責(zé),守土負(fù)責(zé),守土盡責(zé)”。
20xx年x月xx日xx點,我鎮(zhèn)在會議上接到xxx居民全員核酸檢測任務(wù)后,鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)及衛(wèi)生院相關(guān)人員立即回到鎮(zhèn),于下午x時召開xx全員核酸檢測工作部署會議。會議主要內(nèi)容包括:
1、制定xx居民全員檢測工作方案;
2、成立xx居民全員核酸檢測領(lǐng)導(dǎo)組織:
3、確定各工作小組工作職責(zé)分工:
4、對所有參與現(xiàn)場工作的人員進行穿脫防護物品培訓(xùn);
5、向各村發(fā)放核酸采集信息卡,對信息卡填寫人員和核酸混采登記表錄入人員培訓(xùn);
6、確定采集點位置,準(zhǔn)備采樣工作所需物品;
在鎮(zhèn)衛(wèi)生院人力嚴(yán)重不足的情況下,鎮(zhèn)及衛(wèi)生院與xx市衛(wèi)健局溝通,申請支援專業(yè)技術(shù)人員。在衛(wèi)健局的協(xié)調(diào)下,xx醫(yī)院、xx鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院和前進鎮(zhèn)衛(wèi)生院共計派出xx名精干技術(shù)人員支援我鎮(zhèn)核酸檢測工作。全鎮(zhèn)共設(shè)置采樣點xx個,投入采樣醫(yī)務(wù)人員共xx人。鎮(zhèn)抽調(diào)xx鎮(zhèn)小學(xué)和中學(xué)教師xx名,作為信息錄入人員。出動xx員x人。包村領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)各村工作人員及志愿者xxx人負(fù)責(zé)采樣現(xiàn)場維持秩序、引導(dǎo)村民和信息卡填寫等工作。此項工作參與人員共計xxx人。出動車輛xx 臺。
x月xx日早x點整,xx鎮(zhèn)村民全員核酸檢測工作正式啟動,xx個采集點同時開展采樣工作,現(xiàn)場利用有限條件設(shè)置了進、出雙通道,村民在現(xiàn)場工作人員帶領(lǐng)下,按照采樣工作程序配合采樣工作,避免了人員聚集,各個采集點工作有序高效開展。每個采集點工作完成后,又對行動不便人員進行入戶采樣。
到x月xx日xx時,xx鎮(zhèn)居民全員核酸檢測采樣工作順利結(jié)束。衛(wèi)生院收集整理所有采集點的醫(yī)療廢物,按規(guī)定進行處理。采集點所屬單位對場所進行全面的消殺。
衛(wèi)生院對全鎮(zhèn)xxxxx份采集樣本、采集信息卡存根及采集登記表進行核對后,按規(guī)定流程送到xx醫(yī)院檢驗室,在當(dāng)日xx時,完成全部樣本送檢工作。
本次xx鎮(zhèn)居民全員核酸檢測采樣工作,共計消耗防護服xxx套、防護面屏xxx個、手消毒液xx0瓶、一次性乳膠手套xxx付,醫(yī)用外科口罩xxx個、醫(yī)用防護口罩(n95)xxx個,一次性靴套xxx個。
x月xx日下午,衛(wèi)生院接到xx醫(yī)院檢驗室通知,xx鎮(zhèn)居民全員核酸檢測樣本xxxx份,結(jié)果全部為陰性。至此,xxx居民全員核酸檢測采樣工作圓滿完成。
x月x日,xx街道xx社區(qū)居民免費核酸檢測工作啟動。在位于xx路xxx號的核酸檢測點,隨處可見忙前忙后的志愿者們。他們中,有社區(qū)干部的家屬,也有家住轄區(qū)的大學(xué)生……在他們的協(xié)助下,經(jīng)過xx個小時的連續(xù)奮戰(zhàn),鐵四社區(qū)順利完成了當(dāng)日的核酸檢測工作。
開展核酸檢測時間緊、任務(wù)重,為保障各項工作有序、高效開展,當(dāng)天x時,志愿者們便準(zhǔn)時到達(dá)核酸檢測點,接受相關(guān)培訓(xùn)。工作開始后,大家根據(jù)調(diào)度安排,各司其職,分別投入到指導(dǎo)居民填寫核酸檢測表格、維持現(xiàn)場秩序、打掃場地衛(wèi)生及進行場地消毒等各項工作中。
很多志愿者由于需要不停地大聲說話,嗓子變得沙啞,但他們卻顧不上喝一口水,仍爭分奪秒地引導(dǎo)居民有序排隊,幫助大家順利完成檢測。接受檢測的居民說,堅守在寒風(fēng)中的志愿者用行動守護著大家,帶給大家別樣的溫暖。
疫情發(fā)生以來,在縣的堅強領(lǐng)導(dǎo)下和上級業(yè)務(wù)部門具體指導(dǎo)下,縣衛(wèi)健委聞令而動,全民動員,精準(zhǔn)施策,扎實做好疫情防控各項工作,確保了全縣疫情防控形勢總體平穩(wěn)。
(一)以身垂范,機關(guān)干部全員參與。委里成立了縣衛(wèi)健委新冠肺炎疫情防控應(yīng)對領(lǐng)導(dǎo)小組,多次召開了會議研究防控工作,制定下發(fā)了各種防控指引和文件。各班子成員不僅擔(dān)任了縣新冠肺炎疫情防控應(yīng)急指揮部下設(shè)工作組的成員,而且身先士卒帶隊到高速路口、長運車站體溫監(jiān)測點值守,委里一名班子一直在縣集中醫(yī)學(xué)觀察點坐鎮(zhèn)指揮。機關(guān)干職工也紛紛投入到疫情防控一線工作,
(二)排查監(jiān)測,有效阻斷疫情輸入源頭。
(三)不懼危險,千余醫(yī)護戰(zhàn)士逆行“戰(zhàn)疫”。疫情期間,我縣出現(xiàn)了xx例確診患者、xx例疑似病例,面對未知的危險,縣鄉(xiāng)村各級醫(yī)療機構(gòu)的xxxx多名醫(yī)護人員都牢牢堅守在抗疫的第一線工作,積極參與人員摸排、健康監(jiān)測、流調(diào)消殺,防控指導(dǎo)、舍小家為大家,沒有任何怨言。
(四)從無到有,核酸檢測工作有序推進。
(五)中藥干預(yù),充分發(fā)揮中醫(yī)特色優(yōu)勢。采取中藥湯劑、艾熏和熱敏灸等中醫(yī)藥手段進行預(yù)防,每日向疫情防控一線的醫(yī)務(wù)人員、工作人員、園區(qū)返崗人員等人群發(fā)放預(yù)防用中藥湯劑,采取艾熏和熱敏灸等中醫(yī)藥手段預(yù)防,累計向醫(yī)院、復(fù)工復(fù)產(chǎn)企業(yè)和集中醫(yī)學(xué)觀察點等場所發(fā)放艾芯xxxx條;選派縣中醫(yī)院x名中醫(yī)師加入市中醫(yī)藥專家組,協(xié)助配合定點救治醫(yī)院的中醫(yī)藥治療。
(六)嚴(yán)防死守,抓實醫(yī)院感染防控工作。嚴(yán)格落實發(fā)熱門診管理要求,加強患者收入院管理,加強陪護、探視的管理,強化新冠病毒核酸檢測,嚴(yán)格落實標(biāo)準(zhǔn)預(yù)防,開展院內(nèi)感染風(fēng)險排查整頓。通過抓實抓細(xì)醫(yī)療機構(gòu)院內(nèi)感染的各項工作措施,切實做到院內(nèi)閉環(huán)管理,確保了醫(yī)療機構(gòu)零感染。
(七)精心安排,全力以赴保障防控物資。一是多渠道爭取物資來源,由各部門和社會各界踴躍提供采購信息,縣衛(wèi)健委一名班子專門負(fù)責(zé)對接落實;二是物資進出管理規(guī)范。入庫填寫入庫單,由倉管人、審核人簽字,物資出庫填寫申領(lǐng)單,審核同意后再領(lǐng)取防控物物資,緊缺物資申領(lǐng)報縣疫情應(yīng)急指揮長批準(zhǔn);三是物資分配每日日報,由縣指揮部常務(wù)副指揮長、副指揮長等領(lǐng)導(dǎo)簽字。
(八)儲備人員,做好疫情防控準(zhǔn)備。一是組建了流行病學(xué)調(diào)查隊伍,共計xx人,均為縣疾控中心、縣鄉(xiāng)醫(yī)療機構(gòu)公衛(wèi)人員,調(diào)查隊伍分成了x個梯隊;二是組建了核酸采樣后備隊伍,抽調(diào)了xx名鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院醫(yī)護人員人作為核酸采樣儲備人員,從xx月xx日開始分批次到縣xx醫(yī)院跟班操作學(xué)習(xí);三是組建了核酸檢測檢驗后備隊伍,鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院x名檢驗專業(yè)人員全部作為后備力量,目前正分批次在縣xx醫(yī)院跟班操作學(xué)習(xí)。
(九)積極備戰(zhàn),開展防控實戰(zhàn)應(yīng)急演練。
為推動我縣民營醫(yī)院不斷加強內(nèi)涵建設(shè)、規(guī)范執(zhí)業(yè)行為、提升服務(wù)能力和管理水平,保障醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全,促進社會辦醫(yī)持續(xù)健康發(fā)展,維護人民群眾健康權(quán)益,制定本方案如下。
一、實施范圍及主題
(一)實施范圍:各民營醫(yī)院
(二)活動主題:“xx”
(三)活動時間:
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
組建縣“xx”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,人員名單如下:
三、工作原則
(一)完善制度與規(guī)范行為并重。民營醫(yī)院要完善各種規(guī)章管理制度,醫(yī)療機構(gòu)和醫(yī)務(wù)人員嚴(yán)格按照管理制度規(guī)范醫(yī)療行為。
(二)全面梳理和重點整治相結(jié)合。民營醫(yī)院要全面梳理和排查臨床科室、輔助科室、實驗室和后勤安保等部門安全隱患,查找醫(yī)療質(zhì)量管理漏洞、薄弱環(huán)節(jié),發(fā)現(xiàn)問題,形成整改臺賬,進行“銷號”處理。
(三)專項活動與長效機制相結(jié)合。民營醫(yī)院要全面開展醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全自查,制定整改措施、建立整改臺賬,進行“銷號”處理。在“xxx”活動的基礎(chǔ)上,醫(yī)療機構(gòu)要建立管理長效機制,推動醫(yī)療機構(gòu)管理能力的提升。
四、工作內(nèi)容
(一)完善各項規(guī)章制度
1.建立健全內(nèi)部質(zhì)量管理和控制制度。民營醫(yī)院要按照《xxxxxx》要求,建立健全本機構(gòu)核心制度、配套文件和工作流程,加強對醫(yī)務(wù)人員的培訓(xùn)、教育和考核,強化核心制度的日常督導(dǎo),確保醫(yī)療質(zhì)量安全核心制度得到有效落實。建立并實施病案質(zhì)量控制體系和病歷質(zhì)量管理制度,以科室環(huán)節(jié)質(zhì)控為基礎(chǔ),以終末病歷質(zhì)控為重點,注重病案首頁填寫質(zhì)量,保障病歷書寫客觀、真實、準(zhǔn)確、及時、完整、規(guī)范。
2.完善醫(yī)療技術(shù)臨床應(yīng)用管理制度。民營醫(yī)院要按照《xxxxx》,制定醫(yī)療技術(shù)應(yīng)用管理制度并組織實施,包括目錄管理、手術(shù)分級、醫(yī)師授權(quán)、質(zhì)量控制、檔案管理、動態(tài)評估等制度,保障醫(yī)療技術(shù)臨床應(yīng)用質(zhì)量和安全。
3.完善醫(yī)療安全管理制度。民營醫(yī)院要關(guān)注用藥安全,建立健全臨床藥師和處方點評制度,充分發(fā)揮臨床藥師和處方點評的作用,以抗菌藥物、抗腫瘤藥物、中藥飲片、高值醫(yī)用耗材為主,規(guī)范臨床用藥行為。民營醫(yī)院要加強中藥飲片采購驗收、養(yǎng)護、煎煮等重點環(huán)節(jié)管理,保障中藥飲片質(zhì)量。民營醫(yī)院要關(guān)注院內(nèi)安全,有針對心跳驟停、昏迷、跌倒等高風(fēng)險意外事件的應(yīng)急措施和救護機制,保障全院任何區(qū)域內(nèi)均能及時提供緊急救治和生命支持服務(wù)。
4.完善醫(yī)院感染管理制度。民營醫(yī)院應(yīng)當(dāng)按照醫(yī)院感染管理的相關(guān)制度,結(jié)合新冠肺炎疫情常態(tài)化防控工作,修訂完善機構(gòu)內(nèi)部醫(yī)院感染管理制度、職責(zé)、流程、預(yù)案,并將醫(yī)院感染管理納入年度目標(biāo)考核;要開展醫(yī)院感染管理制度和防控知識的全員培訓(xùn)和教育工作,落實對工作人員定期培訓(xùn)與考核的機制;要規(guī)范中醫(yī)醫(yī)療技術(shù)操作,落實好中醫(yī)醫(yī)療技術(shù)相關(guān)感染防控指南。
5.完善信息公開制度。民營醫(yī)院應(yīng)當(dāng)向社會公開醫(yī)療機構(gòu)基本情況(包括醫(yī)療機構(gòu)依法登記的主要事項、診療科目、職能科室設(shè)置),服務(wù)信息(包括主要衛(wèi)生技術(shù)人員依法執(zhí)業(yè)注冊基本情況、服務(wù)指南、服務(wù)流程、服務(wù)規(guī)范和服務(wù)承諾等),行業(yè)作風(fēng)建設(shè)情況,患者就醫(yī)須知等。切實提高價格透明度,在機構(gòu)內(nèi)顯著位置公示藥品、醫(yī)用材料和醫(yī)療服務(wù)價格信息,其中藥品價格公示的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)包括:藥品的通用名、商品名、劑型、規(guī)格、計價單位、價格、生產(chǎn)廠家,主要的中藥飲片產(chǎn)地等有關(guān)情況;醫(yī)用材料價格公示的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)包括:醫(yī)用材料的品名、規(guī)格、價格等有關(guān)情況;醫(yī)療服務(wù)價格公示的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)包括:醫(yī)療服務(wù)項目名稱、項目內(nèi)涵、除外內(nèi)容、計價單位、價格管理形式、批準(zhǔn)文號、實際執(zhí)行價格等有關(guān)情況。
6.健全后勤管理制度。民營醫(yī)院要有后勤保障管理組織、規(guī)章制度與人員崗位職責(zé)。后勤保障服務(wù)能夠滿足醫(yī)療服務(wù)流程需要,水、電、氣、物資供應(yīng)等后勤保障滿足醫(yī)療機構(gòu)運行需要。建立全院性醫(yī)療值班體系,包括臨床、醫(yī)技、護理部門,以及提供診療支持的后勤部門,明確值班崗位職責(zé)、人員資質(zhì)和人數(shù),并保證常態(tài)運行。實行醫(yī)療機構(gòu)總值班制度,總值班人員需接受培訓(xùn)并考核合格。
(二)嚴(yán)格依法執(zhí)業(yè),規(guī)范診療行為
1、強化執(zhí)業(yè)行為管理。民營醫(yī)院要嚴(yán)格落實相關(guān)制度規(guī)范,結(jié)合醫(yī)療機構(gòu)實際情況細(xì)化工作要求,規(guī)范執(zhí)業(yè)行為。嚴(yán)格按照核準(zhǔn)登記的執(zhí)業(yè)地址和診療科目開展診療活動,使用規(guī)范的診療服務(wù)項目名稱。按照有關(guān)要求配備相關(guān)崗位人員,所有從事醫(yī)療衛(wèi)生技術(shù)工作的專業(yè)人員必須具備相關(guān)執(zhí)業(yè)資格,并按規(guī)定及時辦理注冊、變更登記、多點執(zhí)業(yè)手續(xù)。不對外出租、承包科室,定期開展依法執(zhí)業(yè)自查整改,切實落實依法執(zhí)業(yè)主體責(zé)任。
2.遵循臨床診療指南、臨床技術(shù)操作規(guī)范和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)及醫(yī)學(xué)倫理規(guī)范等有關(guān)要求,合理進行檢查、用藥、用耗、診療。民營醫(yī)院要建立各??瞥R娂膊〉呐R床診療規(guī)范和技術(shù)操作流程,由具有法定資質(zhì)的醫(yī)務(wù)人員按照制度、程序、規(guī)范和流程對患者進行疾病診斷、評估,并制定診療計劃。對疑難危重患者、惡性腫瘤患者,實施多學(xué)科評估和綜合診療。
3.規(guī)范醫(yī)療宣傳行為。民營醫(yī)院在各種報刊、廣播、地方電視臺、網(wǎng)絡(luò)、墻體、噴繪、廣告牌、宣傳單等媒介發(fā)布醫(yī)療廣告時嚴(yán)格遵守《醫(yī)療廣告管理辦法》,規(guī)范使用醫(yī)療機構(gòu)名稱并標(biāo)注《醫(yī)療廣告審查證明》文號。對在自建網(wǎng)站、公眾號等自媒體上發(fā)布的宣傳內(nèi)容進行審核把關(guān),規(guī)范宣傳用語,避免誤導(dǎo)患者。
4.開展診療活動應(yīng)當(dāng)遵循患者知情同意原則,履行告知義務(wù),尊重患者的自主選擇權(quán)和隱私權(quán),尊重民族習(xí)慣和宗教信仰,并對患者的隱私保密。民營醫(yī)院要完善保護患者隱私的設(shè)施和管理措施。
(三)加強日常管理,構(gòu)建長效機制
1.加強日常醫(yī)療質(zhì)量管理與控制。民營醫(yī)院要充分運用醫(yī)療質(zhì)量管理工具和信息化手段開展日常醫(yī)療質(zhì)量管理和控制。
2.加強醫(yī)療安全風(fēng)險防范。民營醫(yī)院要以減少診療活動對患者的傷害為目標(biāo),建立醫(yī)療質(zhì)量(安全)不良事件信息采集、記錄和報告相關(guān)制度和激勵機制。有對本院醫(yī)療質(zhì)量(安全)不良事件及管理缺陷進行統(tǒng)計分析、信息共享和持續(xù)改進機制。落實《xxxxx》,加強醫(yī)療風(fēng)險管理,完善醫(yī)療風(fēng)險的識別、評估和防控措施并定期檢查落實情況,及時消除隱患。規(guī)范投訴管理,設(shè)置統(tǒng)一的投訴管理部門或配備專(兼)職人員,在醫(yī)療機構(gòu)顯著位置公布投訴管理部門、地點、接待時間及其聯(lián)系方式,實行“首訴負(fù)責(zé)制”。投訴人向有關(guān)部門、科室投訴的,被投訴部門、科室的工作人員應(yīng)當(dāng)予以熱情接待,對于能夠當(dāng)場協(xié)調(diào)處理的,應(yīng)當(dāng)盡量當(dāng)場協(xié)調(diào)解決;對于無法當(dāng)場協(xié)調(diào)處理的,接待的部門或科室應(yīng)當(dāng)主動引導(dǎo)投訴人到投訴管理部門投訴。
3.做好疫情常態(tài)化防控工作。民營醫(yī)院要具備新冠病毒核酸采樣能力,醫(yī)療機構(gòu)與第三方實驗室簽訂購買服務(wù)協(xié)議,要明確完成時限和檢測費等。對于普通門診、住院患者及陪護人員等人群的核酸檢測,原則上要在12小時內(nèi)報告結(jié)果;對于“愿檢盡檢“人群的核酸檢測,一般在24小時內(nèi)報告結(jié)果;加強疫情相關(guān)的醫(yī)用耗材、藥品、防護裝備、消毒用品等物資儲備,保障疫情防控期間正常醫(yī)療服務(wù)工作需要;加強新冠肺炎疫情防控和救治知識培訓(xùn)及技術(shù)演練,圍繞新冠肺炎病例發(fā)現(xiàn)、報告、隔離、規(guī)范化診療及核酸檢測、院感防控、醫(yī)務(wù)個人防護等流程進行全員培訓(xùn)。
4.加強業(yè)務(wù)培訓(xùn)。民營醫(yī)院要對全體員工進行醫(yī)療衛(wèi)生法律、法規(guī)、規(guī)章和診療相關(guān)規(guī)范、常規(guī)的培訓(xùn),提高員工規(guī)范執(zhí)業(yè)的意識。建立院內(nèi)人才培養(yǎng)機制,開展衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員崗前培訓(xùn),積極支持和鼓勵衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員參加繼續(xù)教育和進修培訓(xùn),切實提升服務(wù)能力和水平。
5.加強醫(yī)療機構(gòu)文化建設(shè)。民營醫(yī)院要按照“以病人為中心”的理念,建設(shè)和培育單位文化,樹立良好的品牌形象,加強醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè),弘揚救死扶傷精神,努力構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系,誠信服務(wù),提高核心競爭力,構(gòu)建長效機制,為醫(yī)療機構(gòu)長期穩(wěn)定健康發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
20xx年x月xx日,xx社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心召開核酸檢測工作總結(jié)表彰會,對參加核酸檢測工作的xx名醫(yī)護人員進行表彰,授予抗疫英雄榮譽稱號和榮譽證書,并向她們致以崇高的敬意。會上,邀請了參加核酸檢測任務(wù)的醫(yī)護代表重溫工作瞬間。
xx中心領(lǐng)導(dǎo)班子一起向抗疫代表致敬。自接到xx地區(qū)的核酸檢測采樣任務(wù)后,中心立即組建了采樣、測溫、醫(yī)療保障、登記等xx人的檢測隊伍,準(zhǔn)備了充足的防疫物資,次日便投入戰(zhàn)斗。xx之時,在連續(xù)xx天的日夜奮戰(zhàn)里,核酸檢測的工作是有序而忙碌的。每一位去一線檢測的工作人員都是奔赴前線的戰(zhàn)士,她們汗?jié)褚陆螅瑘允貚徫弧?/p>
遇到高溫,她們揮汗如雨但依舊堅守陣地;遇到雷雨她們不畏艱辛、咬緊牙關(guān);無論在清晨、還是在夜晚工作,她們始終精神抖擻,用嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)的態(tài)度,完成著每一次咽拭子涂抹和每位居民的體溫測量。她們所穿的一身藍(lán)衣早已深深烙進居民心里,在那一抹德勝藍(lán)全程保障下,此次核酸采集工作順利完成。
疫情發(fā)生以來,在縣的堅強領(lǐng)導(dǎo)下和上級業(yè)務(wù)部門具體指導(dǎo)下,縣衛(wèi)健委聞令而動,全民動員,精準(zhǔn)施策,扎實做好疫情防控各項工作,確保了全縣疫情防控形勢總體平穩(wěn)。
(一)以身垂范,機關(guān)干部全員參與。委里成立了縣衛(wèi)健委新冠肺炎疫情防控應(yīng)對領(lǐng)導(dǎo)小組,多次召開了會議研究防控工作,制定下發(fā)了各種防控指引和文件。各班子成員不僅擔(dān)任了縣新冠肺炎疫情防控應(yīng)急指揮部下設(shè)工作組的成員,而且身先士卒帶隊到高速路口、長運車站體溫監(jiān)測點值守,委里一名班子一直在縣集中醫(yī)學(xué)觀察點坐鎮(zhèn)指揮。機關(guān)干職工也紛紛投入到疫情防控一線工作,
(二)排查監(jiān)測,有效阻斷疫情輸入源頭。
(三)不懼危險,千余醫(yī)護戰(zhàn)士逆行“戰(zhàn)疫”。疫情期間,我縣出現(xiàn)了xx例確診患者、xx例疑似病例,面對未知的危險,縣鄉(xiāng)村各級醫(yī)療機構(gòu)的xxxx多名醫(yī)護人員都牢牢堅守在抗疫的第一線工作,積極參與人員摸排、健康監(jiān)測、流調(diào)消殺,防控指導(dǎo)、舍小家為大家,沒有任何怨言。
(四)從無到有,核酸檢測工作有序推進。
(五)中藥干預(yù),充分發(fā)揮中醫(yī)特色優(yōu)勢。采取中藥湯劑、艾熏和熱敏灸等中醫(yī)藥手段進行預(yù)防,每日向疫情防控一線的醫(yī)務(wù)人員、工作人員、園區(qū)返崗人員等人群發(fā)放預(yù)防用中藥湯劑,采取艾熏和熱敏灸等中醫(yī)藥手段預(yù)防,累計向醫(yī)院、復(fù)工復(fù)產(chǎn)企業(yè)和集中醫(yī)學(xué)觀察點等場所發(fā)放艾芯xxxx條;選派縣中醫(yī)院x名中醫(yī)師加入市中醫(yī)藥專家組,協(xié)助配合定點救治醫(yī)院的中醫(yī)藥治療。
(六)嚴(yán)防死守,抓實醫(yī)院感染防控工作。嚴(yán)格落實發(fā)熱門診管理要求,加強患者收入院管理,加強陪護、探視的管理,強化新冠病毒核酸檢測,嚴(yán)格落實標(biāo)準(zhǔn)預(yù)防,開展院內(nèi)感染風(fēng)險排查整頓。通過抓實抓細(xì)醫(yī)療機構(gòu)院內(nèi)感染的各項工作措施,切實做到院內(nèi)閉環(huán)管理,確保了醫(yī)療機構(gòu)零感染。
(七)精心安排,全力以赴保障防控物資。一是多渠道爭取物資來源,由各部門和社會各界踴躍提供采購信息,縣衛(wèi)健委一名班子專門負(fù)責(zé)對接落實;二是物資進出管理規(guī)范。入庫填寫入庫單,由倉管人、審核人簽字,物資出庫填寫申領(lǐng)單,審核同意后再領(lǐng)取防控物物資,緊缺物資申領(lǐng)報縣疫情應(yīng)急指揮長批準(zhǔn);三是物資分配每日日報,由縣指揮部常務(wù)副指揮長、副指揮長等領(lǐng)導(dǎo)簽字。
(八)儲備人員,做好疫情防控準(zhǔn)備。一是組建了流行病學(xué)調(diào)查隊伍,共計xx人,均為縣疾控中心、縣鄉(xiāng)醫(yī)療機構(gòu)公衛(wèi)人員,調(diào)查隊伍分成了x個梯隊;二是組建了核酸采樣后備隊伍,抽調(diào)了xx名鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院醫(yī)護人員人作為核酸采樣儲備人員,從xx月xx日開始分批次到縣xx醫(yī)院跟班操作學(xué)習(xí);三是組建了核酸檢測檢驗后備隊伍,鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院x名檢驗專業(yè)人員全部作為后備力量,目前正分批次在縣xx醫(yī)院跟班操作學(xué)習(xí)。
(九)積極備戰(zhàn),開展防控實戰(zhàn)應(yīng)急演練。
xx社區(qū)x月xx日半夜十二點,xx社區(qū)群里書記喊話“xx日一早全員到崗,協(xié)助醫(yī)療團隊為居民進行核酸檢測”xx日早x點,xx社區(qū)工作者集體在社區(qū)門前各盡其責(zé),開始拉上警戒線,搬好桌椅,穿好防護設(shè)施,盡量安排好每一個細(xì)節(jié),保證檢測有序開展,并定要做到人員安全。
xx街道工作人員、轄區(qū)的片警、志愿者、xx區(qū)總工會工作人員,同時下到轄區(qū),積極配合并協(xié)助工作人員進行核酸檢測,社區(qū)書記xxxx也一直奮戰(zhàn)在檢測一線,為居民做好工作,出現(xiàn)問題及時解決,轄區(qū)物業(yè)大力配合協(xié)調(diào)現(xiàn)場秩序,一切工作在有條不紊的展開,為了提高檢測效率,不造成擁擠的情況,工作人員全靠“喊”告訴居民拉開一定距離,按照出入口的順序有序檢測。
現(xiàn)場所有的工作人員無一喊苦喊累,只有相互鼓勵“先不要喝水”因為穿了防護服就要站一天,沒辦法去廁所。大家全副武裝,一次性手套里也全都是汗水,但是沒人吭一聲,面對疫情,只要我們快一分,居民就安全一分。我們一定會堅持到底,奮戰(zhàn)在疫情第一線,堅決打贏這場“疫情阻擊戰(zhàn)”。
按照《xxxxx》、《xxxx》要求,我市于xx啟動了第x次全員核酸檢測工作。此輪核酸檢測在市區(qū)內(nèi)共設(shè)立xx個采樣點,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、xx同步進行,全市各單位、各部門志愿者有序分工,提前通知轄區(qū)居民分時段、按區(qū)域就近前往采樣點,攜帶身份證現(xiàn)場亮碼進行登記采樣,全程有序組織居民進行核酸檢測。
xxx市場監(jiān)督管理局個體私營中心主任:根據(jù)市疫情指揮部工作安排,xx市市場監(jiān)督管理局負(fù)責(zé)xx轄區(qū)的居民核酸檢測。局全體干部分x小組,一大早來到政務(wù)中心檢測點,負(fù)責(zé)維持秩序、疏導(dǎo)群眾、幫助登記。為減少居民等候時間,根據(jù)各組居民人數(shù)核算好時間,分時間段檢測,大大提高了工作效率。對于行動不便的居民,我們采取入戶檢測,確保應(yīng)檢盡檢,不漏一人。
全市醫(yī)療衛(wèi)生部門抽調(diào)精兵強將投入檢測一線,嚴(yán)格按流程,規(guī)范精準(zhǔn)細(xì)致的開展采樣工作。全體工作人員,提前精心準(zhǔn)備,從合理設(shè)置出入口、等待區(qū)、檢測區(qū)、綠色通道,到間距標(biāo)識、檢測及消殺物資準(zhǔn)備、現(xiàn)場應(yīng)急準(zhǔn)備,各環(huán)節(jié)銜接緊密。
xx市婦幼保健院護理部主任:從接到任務(wù)開始,我們就緊急調(diào)集護士、調(diào)配物資,大概是晚上x點多鐘,所有的準(zhǔn)備工作就緒。x點半就來到了指定地點,出動了xx名護士,社會各界給予了很大支持,給我們xx名志愿者,減輕了我們的壓力。xx月內(nèi),我們進行了核酸采集的x次全員培訓(xùn),雖然在xx佳節(jié)期間,但是大家一聽到全員核酸的命令,都無怨無悔的參與到全民核酸采集工作中。為了確保我們工作完成的一個準(zhǔn)確性,我們昨天晚上又進行了一個緊急的視頻培訓(xùn),基本的工作我們準(zhǔn)備的很充足,也確保了我們采樣護士的一個規(guī)范性以及我們采樣的一個合格率的保證。
廣大市民積極響應(yīng)全員核酸檢測號召,接到檢測通知后,在相應(yīng)時間段,到指定地點進行核酸采樣,醫(yī)務(wù)人員、工作人員與參檢市民高度配合,各現(xiàn)場秩序井然。
經(jīng)過幾次核酸檢測,工作流程不斷優(yōu)化,此次檢測從組織到實施,從采樣到檢測,再到收尾過程中的為不便群眾上門采樣和采樣點的消殺,全過程配合有序,流暢高效,各采樣點均提前完成采樣任務(wù)。
20xx年x月xx日至x月xx日x天時間,在轄區(qū)內(nèi)開展了全員核酸檢測采樣工作。x月xx日下午,社區(qū)召開了全員核酸檢測工作總結(jié)大會。會議由社區(qū)書記xx主持。
會上,xx書記就本次核酸檢測經(jīng)驗做法、問題不足、意見建議等方面進行了總結(jié)。此次全員核酸檢測,設(shè)立x個點x個臺,劃分社區(qū)和xx大廈兩個區(qū)域,由x名社區(qū)干部專人負(fù)責(zé)。我們一直秉承先自給自足,再向街道求援的理念,緊緊抓住共建單位資源和群眾骨干力量,向市xx、xx銷售公司、中小企業(yè)大廈等單位征集筆記本電腦,由共建單位負(fù)責(zé)人推薦熟練電腦操作的年輕職工配合社區(qū)干部做好登記及掃碼指導(dǎo)工作,從三長和志愿者中選樹健康、有熱情、有能力的男性同志,按分工做好維持秩序、喇叭宣傳及核酸檢測早晚的擺臺撤臺等工作。使x日的檢測工作順利完成。檢測工作還存在志愿者參與服務(wù)參差不齊、政策解答不及時存在輿情風(fēng)險等不足。
通過此次大會,總結(jié)了檢測工作中的經(jīng)驗與不足,為第x輪的檢測工作順利進行奠定基礎(chǔ)。
20xx年x月x日,xx鎮(zhèn)召開全民核酸檢測工作總結(jié)會議,對近兩日老大房鎮(zhèn)檢測工作進行總結(jié),并部署下一步疫情防控工作,各包村鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)、各村書記、負(fù)責(zé)人、鎮(zhèn)派出所,鎮(zhèn)衛(wèi)生院參加會議。?
會議總結(jié)了xx鎮(zhèn)的核酸檢測工作,對鎮(zhèn)村干部、志愿者、派出所、醫(yī)護工作者等堅守崗位的工作人員肯定。截止x月x日,老大房鎮(zhèn)核酸檢測工作全部完成,全鎮(zhèn)xx個點位,xx個檢測組,x天內(nèi)共檢測xxxx人,做到了應(yīng)檢盡檢。
會議強調(diào),一是全鎮(zhèn)上下要嚴(yán)格落實“xxx”和xx市統(tǒng)籌推進疫情防控和經(jīng)濟社會發(fā)展工作,堅持疫情防控常態(tài)化;二是做好重點地區(qū)人員排查、居家隔離和健康檢測;避免人員聚集,超市、企業(yè)等場所做好人員登記、測溫消毒等防控措施;三是鎮(zhèn)紀(jì)委要逐村進行督查防控措施落實情況,為應(yīng)對未來可能發(fā)生的疫情變化做好充足的準(zhǔn)備,嚴(yán)防疫情蔓延擴散,堅決打贏這場抗疫持久戰(zhàn)。
為全力做好疫情防范應(yīng)對工作,市分行成立疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由xxx行長擔(dān)任組長,市分行其他行領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任副組長,領(lǐng)導(dǎo)小組成員為市分行各部門主要負(fù)責(zé)人、各縣區(qū)支行行長;工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由xx副行長任組長,xx副行長任副組長,市分行辦公室、工會、三農(nóng)金融事業(yè)部、個人金融部主要負(fù)責(zé)人為成員。并制定專項應(yīng)急預(yù)案,要求各一級支行比照市分行成立領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室,專題研究本單位疫情防控工作,根據(jù)各級黨委、政府統(tǒng)一安排,根據(jù)市分行預(yù)案,因地制宜,制定專項應(yīng)急預(yù)案并立即啟動。
一、切實做好網(wǎng)點的防護工作,控防與保暢結(jié)合
按照市委、市政府和監(jiān)管部門、上級行的部署,統(tǒng)籌安排好網(wǎng)點營業(yè)工作及網(wǎng)點安全防護工作,切實保障員工和客戶健康,維持正常營業(yè)秩序。
一是密切關(guān)注當(dāng)?shù)匾咔榍闆r,對重點地區(qū)營業(yè)網(wǎng)點營業(yè)時間及時做出調(diào)整,并做好客戶公告工作。
二是在營業(yè)場所統(tǒng)一配備醫(yī)用口罩、洗手液、消毒液等安全防護用品以及紅外線體溫測試儀。營業(yè)人員通過體溫測試正常后上崗,營業(yè)上崗人員佩戴口罩,并做好手部清潔等個人衛(wèi)生。用84消毒液稀釋后噴灑地面,用醫(yī)用酒精擦拭自助機具和大廳鍵盤,根據(jù)人流量情況,每日至少三次對營業(yè)大廳全面消毒。重視經(jīng)常接觸外來人員場所的防護,如客戶接待室、大堂引導(dǎo)臺、柜面等。
三是向客戶做好答疑釋問、宣傳解釋和糾紛疏導(dǎo),做好客戶服務(wù)和安全保衛(wèi)工作,切實保障網(wǎng)點正常運營。同時,加大線上業(yè)務(wù)辦理渠道宣傳,積極引導(dǎo)客戶優(yōu)先采用電子渠道辦理業(yè)務(wù)。四是為方便客戶通過我行手機銀行、個人網(wǎng)上銀行辦理捐款,我行于20xx年x月xx日至x月xx日免收手機銀行所有跨行轉(zhuǎn)賬交易手續(xù)費,免收個人網(wǎng)上銀行單筆交易金額x萬元(含)以下跨行轉(zhuǎn)賬手續(xù)費。
二、落實信貸支持,做好抗疫人員金融服務(wù)
為全力配合做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,發(fā)揮好金融服務(wù)保障疫情防控的重要作用:
一是做好抗疫人員金融服務(wù)。對奮戰(zhàn)在抗擊疫情前線的醫(yī)護人員、政府工作人員及其直系親屬,提供個人信用貸款(含優(yōu)享貸、公積金信用消費貸款等)服務(wù),可在分行授權(quán)范圍內(nèi)享受最優(yōu)惠利率。
二是延后特殊人群還款期限。對受疫情影響暫時失去收入來源的人群,在信貸政策上予以適當(dāng)傾斜,靈活調(diào)整住房按揭等個人消費信貸還款安排,合理延后還款期限,最長申請x個月貸款停息。
三是配合做好相關(guān)逾期利息減免工作。對參加疫情防控的醫(yī)護人員、政府工作人員、感染新型冠狀病毒肺炎及隔離人員、受疫情影響暫時失去收入來源的人群,疫情期間因還款不便造成逾期,我行將減免相關(guān)息費,提供征信保護。
四是對于受疫情影響較大的批發(fā)零售、住宿餐飲、物流運輸、水產(chǎn)養(yǎng)殖、文化旅游等行業(yè)的貸款做到“不抽貸、不斷貸、不壓貸”,若客戶出現(xiàn)還款困難,可優(yōu)先按照貸款展期的相關(guān)要求進行展期。貸款到期且客戶仍有用款需求的,及時按照相關(guān)要求進行續(xù)貸,并給予一定的利率優(yōu)惠。
五是申貸新客戶服務(wù),保障業(yè)務(wù)連續(xù)性。對于有貸款需求的客戶,首先引導(dǎo)符合條件的客戶走線上申貸渠道,盡量減少線下接觸;
對于緊急用款且無法通過線上渠道獲得貸款的客戶,簡化調(diào)查流程,報總行備案,待疫情結(jié)束后補充完善相關(guān)手續(xù);
對于為疫情防治提供支持的醫(yī)療器械等行業(yè),開辟綠色通道,優(yōu)先處理、優(yōu)先放款,在執(zhí)行利率方面,給予一定利率優(yōu)惠,積極滿足衛(wèi)生防疫、醫(yī)藥產(chǎn)品制造及采購等方面的合理融資需求。
三、加強員工教育、防護和監(jiān)測,保障員工健康安全
市分行各級領(lǐng)導(dǎo)干部堅守崗位,對全轄人員實行網(wǎng)格化管理,明確直線管理責(zé)任,做好員工關(guān)懷工作。對員工教育提醒到位,精準(zhǔn)掌握到位,在疫情得到有效控制前不安排前往疫情集中區(qū)域出差,不召集疫情集中區(qū)域人員開會,不舉辦各類大型會議、營銷活動等大型聚集性活動。既嚴(yán)防死守,也不過度恐慌,在防控疫情中抓好各項工作,保證各級機構(gòu)正常工作秩序。
四、強化應(yīng)急值班,確保處置高效妥當(dāng)
強化應(yīng)急值班,嚴(yán)格執(zhí)行24小時值班和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度,保障通信聯(lián)絡(luò)暢通。遇有轄區(qū)內(nèi)出現(xiàn)確診病例或疑似病例等問題和突發(fā)情況,第一時間按規(guī)定報告,并實行全行“零報告”制度。
五、強化宣傳教育,做好輿論引導(dǎo)
銀行xx市分行堅持與市委、市政府有關(guān)疫情應(yīng)對決策部署保持高度一致,按照公布的疫情發(fā)展情況,及時分析形勢,科學(xué)應(yīng)對風(fēng)險,加強宣傳引導(dǎo),切實加強疫情風(fēng)險提示和防控知識宣傳,不斷提高全行安全防范意識,強化宣傳引導(dǎo)客戶使用我行各種電子渠道開展業(yè)務(wù),引導(dǎo)員工注意防寒保暖、室內(nèi)通風(fēng)和個人衛(wèi)生,避免到人群密集場所活動。加強輿論引導(dǎo),增強廣大員工及客戶的自我防病意識和社會信心。
1.核酸采樣前2小時應(yīng)盡量避免進食,半小時內(nèi)禁止吸煙、飲酒、嚼口香糖;
2.在采集口咽拭子時檢測者頭后仰,張口發(fā)出「啊」音,充分暴露咽喉;
3.采樣過程中會出現(xiàn)xxx性干咳、惡心、嘔吐等癥狀,被檢測者要盡量放松、深呼吸;
4.如以前患有血液病、咽喉疾病,以及服用抗凝藥等相關(guān)情況,需在采樣前告知醫(yī)務(wù)人員;
5.請做好個人防護,只有采樣時才能取下口罩,采樣完畢請立即戴好口罩;
6.采樣時請戴好口罩、自覺排隊,盡量減少交談,保持1米以上安全距離.
病區(qū)護士發(fā)熱門診的護士采集核酸的時候一般都要帶著防護面罩,然后穿著防護服,戴手套,進行防護。
做核酸檢測需要注意以下事項:
1、做核酸檢測之前,最好現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)公眾號或者服務(wù)號上預(yù)約,這樣既可以節(jié)省時間也可以避免到現(xiàn)場掛號,盡量減少人群聚集減低風(fēng)險。
2、做核酸檢測的時候要戴好口罩,避免與陌生人距離太近,最好保持一米以上的距離。
3、做核酸檢測前兩個小時最好是避免喝水吃東西,因為在采集標(biāo)本的時候,一般是采取咽拭子的方法,有可能棉簽xxx咽后壁,會出現(xiàn)干嘔、嗆咳。
4、做核酸檢測最好做完以后能夠及時的離開場所,并且了解核酸檢測結(jié)果出具的時間,及時的取到報告。
做核酸檢測前需要注意不能熬夜,保證睡眠,睡眠時間需要達(dá)到8個小時。另外,做核酸檢測之前不能吃辛辣油膩還有油炸的食物,不要吃有xxx性的食物,保持口腔還有鼻腔的衛(wèi)生。在做核酸檢測前兩個小時,盡量不要吃任何的食物,避免在做核酸檢測的時候出現(xiàn)嘔吐的情況,注意放輕松,不要有太大的壓力。做完核酸檢測之后在醫(yī)院休息半小時,稍微喝一點溫開水,這樣會舒服一些。檢測之后也要注意飲食,不能抽煙喝酒,如果覺得身體有不舒服的地方,需要馬上到醫(yī)院檢查,已明確病因。
核酸檢測報告單的電子版和紙質(zhì)版是一樣的,一般正常情況下的話,其實目前很多地方都是可以用手機檢查到的,輸入自己的身份證一般都可以檢查清楚的,這個要結(jié)合當(dāng)?shù)氐那闆r的,正常情況下都可以,但是要看一下您當(dāng)?shù)氐那闆r的。
為推動我縣民營醫(yī)院不斷加強內(nèi)涵建設(shè)、規(guī)范執(zhí)業(yè)行為、提升服務(wù)能力和管理水平,保障醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全,促進社會辦醫(yī)持續(xù)健康發(fā)展,維護人民群眾健康權(quán)益,制定本方案如下。
一、實施范圍及主題
(一)實施范圍:各民營醫(yī)院
(二)活動主題:“xx”
(三)活動時間:
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
組建縣“xx”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,人員名單如下:
三、工作原則
(一)完善制度與規(guī)范行為并重。民營醫(yī)院要完善各種規(guī)章管理制度,醫(yī)療機構(gòu)和醫(yī)務(wù)人員嚴(yán)格按照管理制度規(guī)范醫(yī)療行為。
(二)全面梳理和重點整治相結(jié)合。民營醫(yī)院要全面梳理和排查臨床科室、輔助科室、實驗室和后勤安保等部門安全隱患,查找醫(yī)療質(zhì)量管理漏洞、薄弱環(huán)節(jié),發(fā)現(xiàn)問題,形成整改臺賬,進行“銷號”處理。
(三)專項活動與長效機制相結(jié)合。民營醫(yī)院要全面開展醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全自查,制定整改措施、建立整改臺賬,進行“銷號”處理。在“xxx”活動的基礎(chǔ)上,醫(yī)療機構(gòu)要建立管理長效機制,推動醫(yī)療機構(gòu)管理能力的提升。
四、工作內(nèi)容
(一)完善各項規(guī)章制度
1.建立健全內(nèi)部質(zhì)量管理和控制制度。民營醫(yī)院要按照《xxxxxx》要求,建立健全本機構(gòu)核心制度、配套文件和工作流程,加強對醫(yī)務(wù)人員的培訓(xùn)、教育和考核,強化核心制度的日常督導(dǎo),確保醫(yī)療質(zhì)量安全核心制度得到有效落實。建立并實施病案質(zhì)量控制體系和病歷質(zhì)量管理制度,以科室環(huán)節(jié)質(zhì)控為基礎(chǔ),以終末病歷質(zhì)控為重點,注重病案首頁填寫質(zhì)量,保障病歷書寫客觀、真實、準(zhǔn)確、及時、完整、規(guī)范。
2.完善醫(yī)療技術(shù)臨床應(yīng)用管理制度。民營醫(yī)院要按照《xxxxx》,制定醫(yī)療技術(shù)應(yīng)用管理制度并組織實施,包括目錄管理、手術(shù)分級、醫(yī)師授權(quán)、質(zhì)量控制、檔案管理、動態(tài)評估等制度,保障醫(yī)療技術(shù)臨床應(yīng)用質(zhì)量和安全。
3.完善醫(yī)療安全管理制度。民營醫(yī)院要關(guān)注用藥安全,建立健全臨床藥師和處方點評制度,充分發(fā)揮臨床藥師和處方點評的作用,以抗菌藥物、抗腫瘤藥物、中藥飲片、高值醫(yī)用耗材為主,規(guī)范臨床用藥行為。民營醫(yī)院要加強中藥飲片采購驗收、養(yǎng)護、煎煮等重點環(huán)節(jié)管理,保障中藥飲片質(zhì)量。民營醫(yī)院要關(guān)注院內(nèi)安全,有針對心跳驟停、昏迷、跌倒等高風(fēng)險意外事件的應(yīng)急措施和救護機制,保障全院任何區(qū)域內(nèi)均能及時提供緊急救治和生命支持服務(wù)。
4.完善醫(yī)院感染管理制度。民營醫(yī)院應(yīng)當(dāng)按照醫(yī)院感染管理的相關(guān)制度,結(jié)合新冠肺炎疫情常態(tài)化防控工作,修訂完善機構(gòu)內(nèi)部醫(yī)院感染管理制度、職責(zé)、流程、預(yù)案,并將醫(yī)院感染管理納入年度目標(biāo)考核;要開展醫(yī)院感染管理制度和防控知識的全員培訓(xùn)和教育工作,落實對工作人員定期培訓(xùn)與考核的機制;要規(guī)范中醫(yī)醫(yī)療技術(shù)操作,落實好中醫(yī)醫(yī)療技術(shù)相關(guān)感染防控指南。
5.完善信息公開制度。民營醫(yī)院應(yīng)當(dāng)向社會公開醫(yī)療機構(gòu)基本情況(包括醫(yī)療機構(gòu)依法登記的主要事項、診療科目、職能科室設(shè)置),服務(wù)信息(包括主要衛(wèi)生技術(shù)人員依法執(zhí)業(yè)注冊基本情況、服務(wù)指南、服務(wù)流程、服務(wù)規(guī)范和服務(wù)承諾等),行業(yè)作風(fēng)建設(shè)情況,患者就醫(yī)須知等。切實提高價格透明度,在機構(gòu)內(nèi)顯著位置公示藥品、醫(yī)用材料和醫(yī)療服務(wù)價格信息,其中藥品價格公示的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)包括:藥品的通用名、商品名、劑型、規(guī)格、計價單位、價格、生產(chǎn)廠家,主要的中藥飲片產(chǎn)地等有關(guān)情況;醫(yī)用材料價格公示的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)包括:醫(yī)用材料的品名、規(guī)格、價格等有關(guān)情況;醫(yī)療服務(wù)價格公示的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)包括:醫(yī)療服務(wù)項目名稱、項目內(nèi)涵、除外內(nèi)容、計價單位、價格管理形式、批準(zhǔn)文號、實際執(zhí)行價格等有關(guān)情況。
6.健全后勤管理制度。民營醫(yī)院要有后勤保障管理組織、規(guī)章制度與人員崗位職責(zé)。后勤保障服務(wù)能夠滿足醫(yī)療服務(wù)流程需要,水、電、氣、物資供應(yīng)等后勤保障滿足醫(yī)療機構(gòu)運行需要。建立全院性醫(yī)療值班體系,包括臨床、醫(yī)技、護理部門,以及提供診療支持的后勤部門,明確值班崗位職責(zé)、人員資質(zhì)和人數(shù),并保證常態(tài)運行。實行醫(yī)療機構(gòu)總值班制度,總值班人員需接受培訓(xùn)并考核合格。
(二)嚴(yán)格依法執(zhí)業(yè),規(guī)范診療行為
1、強化執(zhí)業(yè)行為管理。民營醫(yī)院要嚴(yán)格落實相關(guān)制度規(guī)范,結(jié)合醫(yī)療機構(gòu)實際情況細(xì)化工作要求,規(guī)范執(zhí)業(yè)行為。嚴(yán)格按照核準(zhǔn)登記的執(zhí)業(yè)地址和診療科目開展診療活動,使用規(guī)范的診療服務(wù)項目名稱。按照有關(guān)要求配備相關(guān)崗位人員,所有從事醫(yī)療衛(wèi)生技術(shù)工作的專業(yè)人員必須具備相關(guān)執(zhí)業(yè)資格,并按規(guī)定及時辦理注冊、變更登記、多點執(zhí)業(yè)手續(xù)。不對外出租、承包科室,定期開展依法執(zhí)業(yè)自查整改,切實落實依法執(zhí)業(yè)主體責(zé)任。
2.遵循臨床診療指南、臨床技術(shù)操作規(guī)范和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)及醫(yī)學(xué)倫理規(guī)范等有關(guān)要求,合理進行檢查、用藥、用耗、診療。民營醫(yī)院要建立各??瞥R娂膊〉呐R床診療規(guī)范和技術(shù)操作流程,由具有法定資質(zhì)的醫(yī)務(wù)人員按照制度、程序、規(guī)范和流程對患者進行疾病診斷、評估,并制定診療計劃。對疑難危重患者、惡性腫瘤患者,實施多學(xué)科評估和綜合診療。
3.規(guī)范醫(yī)療宣傳行為。民營醫(yī)院在各種報刊、廣播、地方電視臺、網(wǎng)絡(luò)、墻體、噴繪、廣告牌、宣傳單等媒介發(fā)布醫(yī)療廣告時嚴(yán)格遵守《醫(yī)療廣告管理辦法》,規(guī)范使用醫(yī)療機構(gòu)名稱并標(biāo)注《醫(yī)療廣告審查證明》文號。對在自建網(wǎng)站、公眾號等自媒體上發(fā)布的宣傳內(nèi)容進行審核把關(guān),規(guī)范宣傳用語,避免誤導(dǎo)患者。
4.開展診療活動應(yīng)當(dāng)遵循患者知情同意原則,履行告知義務(wù),尊重患者的自主選擇權(quán)和隱私權(quán),尊重民族習(xí)慣和宗教信仰,并對患者的隱私保密。民營醫(yī)院要完善保護患者隱私的設(shè)施和管理措施。
(三)加強日常管理,構(gòu)建長效機制
1.加強日常醫(yī)療質(zhì)量管理與控制。民營醫(yī)院要充分運用醫(yī)療質(zhì)量管理工具和信息化手段開展日常醫(yī)療質(zhì)量管理和控制。
2.加強醫(yī)療安全風(fēng)險防范。民營醫(yī)院要以減少診療活動對患者的傷害為目標(biāo),建立醫(yī)療質(zhì)量(安全)不良事件信息采集、記錄和報告相關(guān)制度和激勵機制。有對本院醫(yī)療質(zhì)量(安全)不良事件及管理缺陷進行統(tǒng)計分析、信息共享和持續(xù)改進機制。落實《xxxxx》,加強醫(yī)療風(fēng)險管理,完善醫(yī)療風(fēng)險的識別、評估和防控措施并定期檢查落實情況,及時消除隱患。規(guī)范投訴管理,設(shè)置統(tǒng)一的投訴管理部門或配備專(兼)職人員,在醫(yī)療機構(gòu)顯著位置公布投訴管理部門、地點、接待時間及其聯(lián)系方式,實行“首訴負(fù)責(zé)制”。投訴人向有關(guān)部門、科室投訴的,被投訴部門、科室的工作人員應(yīng)當(dāng)予以熱情接待,對于能夠當(dāng)場協(xié)調(diào)處理的,應(yīng)當(dāng)盡量當(dāng)場協(xié)調(diào)解決;對于無法當(dāng)場協(xié)調(diào)處理的,接待的部門或科室應(yīng)當(dāng)主動引導(dǎo)投訴人到投訴管理部門投訴。
3.做好疫情常態(tài)化防控工作。民營醫(yī)院要具備新冠病毒核酸采樣能力,醫(yī)療機構(gòu)與第三方實驗室簽訂購買服務(wù)協(xié)議,要明確完成時限和檢測費等。對于普通門診、住院患者及陪護人員等人群的核酸檢測,原則上要在12小時內(nèi)報告結(jié)果;對于“愿檢盡檢“人群的核酸檢測,一般在24小時內(nèi)報告結(jié)果;加強疫情相關(guān)的醫(yī)用耗材、藥品、防護裝備、消毒用品等物資儲備,保障疫情防控期間正常醫(yī)療服務(wù)工作需要;加強新冠肺炎疫情防控和救治知識培訓(xùn)及技術(shù)演練,圍繞新冠肺炎病例發(fā)現(xiàn)、報告、隔離、規(guī)范化診療及核酸檢測、院感防控、醫(yī)務(wù)個人防護等流程進行全員培訓(xùn)。
4.加強業(yè)務(wù)培訓(xùn)。民營醫(yī)院要對全體員工進行醫(yī)療衛(wèi)生法律、法規(guī)、規(guī)章和診療相關(guān)規(guī)范、常規(guī)的培訓(xùn),提高員工規(guī)范執(zhí)業(yè)的意識。建立院內(nèi)人才培養(yǎng)機制,開展衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員崗前培訓(xùn),積極支持和鼓勵衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員參加繼續(xù)教育和進修培訓(xùn),切實提升服務(wù)能力和水平。
5.加強醫(yī)療機構(gòu)文化建設(shè)。民營醫(yī)院要按照“以病人為中心”的理念,建設(shè)和培育單位文化,樹立良好的品牌形象,加強醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè),弘揚救死扶傷精神,努力構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系,誠信服務(wù),提高核心競爭力,構(gòu)建長效機制,為醫(yī)療機構(gòu)長期穩(wěn)定健康發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
社團工作總結(jié)【篇7】
回顧過去的一年,我們藝術(shù)團經(jīng)過不懈的奮斗,既繼承了優(yōu)良傳統(tǒng),又進取開拓創(chuàng)新,取得了令人可喜的成績并構(gòu)成了自我鮮明的特色,可是不可否認(rèn),我們也存在著不足之處。如:個別成員進取性不夠,工作缺乏主動性、工作中的創(chuàng)新本事不足等。為此,我們也在進取努力,有針對性的加以改善。我們將結(jié)合工作實際,繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點,按照現(xiàn)階段的實際制定策略和發(fā)展方向,走出一條適合自我發(fā)展的道路。
下頭,我想就藝術(shù)團現(xiàn)狀詳細(xì)談?wù)勛晕覍λ囆g(shù)團建設(shè)的提議。
我先簡單說明一下各個隊伍的現(xiàn)狀及出現(xiàn)的問題:舞蹈隊,首先的問題是人員流動性過大,固定成員不多;其次是舞蹈隊成員的基本功不扎實,部分動作做的不到位;再次是大家對舞蹈的理解層次上不去,先不談廣大同學(xué)對舞蹈有無認(rèn)識了,最基本的是現(xiàn)有的舞蹈隊員也不大注重舞蹈精神層面的東西,民樂隊,一、樂隊的每個聲部人數(shù)較少,在未來的發(fā)展中也許會遭遇脫節(jié)的可能性;二、最終的也是最重要的,民樂隊沒有教師指導(dǎo)。民樂隊的組建是基于大家對器樂的熱愛,但樂隊部分成員并不能很好得解讀民樂這門高雅的藝術(shù),在后期的排練中進取性有所欠缺;所有的同學(xué)技術(shù)水平及理解水平基本處于"停滯"狀態(tài)。大家水平參差不齊,所以整體的效果達(dá)不到最佳。對于隊員他們自我來說,自我沒有多大的收獲,唯一得到的回報或許也就是能夠在舞臺上演出。合唱隊,最大的問題就是指導(dǎo)教師工作太忙,沒有固定的時間給同學(xué)們進行系統(tǒng)的理論及實際培訓(xùn)。電聲樂隊,階梯問題一向沒有得到解決。本學(xué)期他們沒有得到登上舞臺的機會,打擊了不少他們的進取性。由于老隊員忙著考研,新成員沒有得到及時補充,電聲樂隊暫時處于荒廢狀態(tài)。禮儀隊,校區(qū)目前擁有禮儀隊成員8名,其中僅有2人為09級,6人為10級。但就上學(xué)期的工作來看,09級的`同學(xué)忙于
自我的專業(yè),不愿再參與學(xué)校工作;10級僅有2名隊員工作較進取,且都為物流專業(yè)。禮儀隊的工作很難調(diào)配。同學(xué)工作進取性不高,這是禮儀隊發(fā)展一個很大的障礙。
就以上這些問題我談一談自我的提議以及下學(xué)期的計劃安排。
從整體上看,對于藝術(shù)團的發(fā)展,我覺得還有很長的一段路要走。我們校區(qū)藝術(shù)團存在的目的是什么就目前來說,校區(qū)藝術(shù)團是為了學(xué)校舞臺而存在的??陀^的講,這樣本沒有錯,但我們校區(qū)的活動讓我感覺整體是被動的,是學(xué)校教師在強勢引導(dǎo),而這樣的引導(dǎo)讓我感覺到很強的功利性,為了搞活動(演出)而搞活動(演出)。之所以有這樣的感覺是因為每次的演出都是學(xué)校下的任務(wù),然后我們便盡自我的全力去完成這個任務(wù),包括舞蹈,合唱,民樂,甚至禮儀都是這樣(那里面不包括當(dāng)年的電聲樂隊)。目前來看,似乎沒有人把這些藝術(shù)當(dāng)作自我人生的必修課,而是一味地在完成任務(wù)。這是不太健康的大學(xué)生活。
我覺得大學(xué)有教師引導(dǎo)是正確的,教師能夠引導(dǎo)同學(xué)們走上一個健康高雅的藝術(shù)之路,但大學(xué)里不能全充斥著教師們的強勢引導(dǎo),需要給同學(xué)們一個自由發(fā)展的空間及時間。像10年的仲夏夜音樂會,那才是真正的大學(xué)學(xué)校活動,我認(rèn)為那才是一個合格而有意義的活動。那個活動有一群真正熱愛音樂的學(xué)生,有支持他們的書記教師,有在幕后工作的學(xué)生干部,我覺得那樣的活動對于大學(xué)來說才是有意義的,是具有里程碑意義的。然而僅僅閃耀了一次,他們就因為梯隊問題而消失了,他們對學(xué)校文化的做出了貢獻,但沒有起到弘揚和發(fā)展的作用。我覺得這有他們的職責(zé),也有學(xué)校的職責(zé)。他們的職責(zé)是沒有建設(shè)成自我的梯隊,而僅僅沉醉在自我的小世界里了;學(xué)校的職責(zé)是沒有弘揚這種精神,當(dāng)然學(xué)校的職責(zé)也就是我們學(xué)生干部的職責(zé),我們當(dāng)時沒有這么高的認(rèn)識,而從一開始就忽視了這一點。
從管理制度上看,由于這學(xué)期我們藝術(shù)團規(guī)模不大,僅有七個部分,有了事情我們都是在一齊商量,共同做出決定。所以在這學(xué)期三個副團沒有發(fā)揮太大的作用,我們也沒有固定的例會制度,這當(dāng)然與我的工作方法有關(guān),還值得商榷。在接下來的學(xué)期里,隨著藝術(shù)團的逐漸壯大,逐層管理必須會逐漸強化起來,并且例會制度也會完善。目前的計劃安排是講藝術(shù)團分為以下幾塊:語音,器樂,舞蹈,服務(wù)。語音是合唱團與引鈺話劇社;器樂包括民樂與電聲;舞蹈包括民族(卓瑪),現(xiàn)代(丁建光),國標(biāo)(顧峰華),街舞(王禮政);服務(wù)包括秘書處,禮儀,化妝。對于禮儀隊的問題,我提議校區(qū)發(fā)個文件,在每個學(xué)院設(shè)立一個禮儀分隊,每個學(xué)院都選出兩至三人,留本學(xué)院活動使用,藝術(shù)團原成員為校區(qū)級活動服務(wù)。
從精神指導(dǎo)上,我決定用"以人為本"作為我們藝術(shù)團的精神指導(dǎo)。記得孫教師在大一暑假(邊防檢查站演出時)跟我們說過(具體是對那幾個社會上跳街舞的說的),僅有會做人,人格高尚的人的藝術(shù)才會長久。這句話我印象深刻,并作為自我的行動準(zhǔn)則,嚴(yán)格要求自我。我覺得這應(yīng)當(dāng)作為我們藝術(shù)團的標(biāo)準(zhǔn),永遠(yuǎn)弘揚下去。
祝我們藝術(shù)團發(fā)展越來越好,祝孫教師身體健康,工作順利!
社團工作總結(jié)【篇8】
作為管理系大學(xué)生藝術(shù)團(以下簡稱藝術(shù)團)的負(fù)責(zé)人,從藝術(shù)團的組建,成立,到發(fā)展至今,我深刻體會到自我肩上所承擔(dān)的職責(zé)和義務(wù)與日俱增。經(jīng)過近一學(xué)期的學(xué)習(xí)工作與交流,藝術(shù)團已經(jīng)逐步走上軌道。本學(xué)期藝術(shù)團參與大小活動十余項,表演涵蓋主持、禮儀、話劇、舞蹈、演唱等形式,演出范圍涉及本系,公寓團總支及浙江科技學(xué)院,總體反映良好,這也為之后藝術(shù)團在院內(nèi)外宣傳上做了很好的鋪墊。與此同時,問題也隨之不斷的暴露出來,而我的工作就是處理好藝術(shù)團內(nèi)部矛盾,以及藝術(shù)團自身與外部的關(guān)系。
藝術(shù)團在本學(xué)期的正式活動開始于團內(nèi)干部換任,在經(jīng)過一系列的推薦、自薦及票選之后產(chǎn)生副團兩名,各隊正副隊長各一名。選出團內(nèi)干部主要目的在于更好地組織與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)團,在未來工作中發(fā)揮出更多的潛質(zhì)??墒窃趯嵺`過程中暴露出來的問題是,由于隊長沒有經(jīng)驗,與各自隊員的交流除了開會以外,主要集中在私人關(guān)系上,在對于節(jié)目需求上,沒有真正起到教育和帶頭作用。長時間積累下來,就出現(xiàn)了團員對藝術(shù)團工作的進取性下降,有想法不敢和隊長以上干部溝通,包括我們也不能了解團員的真實想法,以至于產(chǎn)生活動后期的人員調(diào)配問題及退*問題。換一個角度來說,隊長們沒有很好地和各自隊員進行有效的溝通,對工作的進取性也存在必須程度的懈怠,究其原因,一是隊員與隊長是同一屆的,在某些方面上團員并不完全服從安排,二是隊長本身存在的個人問題也難以使他們有威信來管理隊伍。
每參與一場活動,對于參與人員來說都是一次鍛煉,可是由于團內(nèi)成員的素質(zhì)普遍不高,也造成在遇到活動時總是挑選相對來說有經(jīng)驗,工作較負(fù)責(zé)的人參加。我個人更愿意讓團內(nèi)每一個人都能得到鍛煉的機會,可是出于整體研究,在某些活動中為了更好的體現(xiàn)整體效果,會事先和各個所需節(jié)目部門負(fù)責(zé)人聯(lián)系,把我對所舉辦活動和他們對活動所需要節(jié)目的效果進行有效的溝通,以滿足其需要為主,在節(jié)目排練時對節(jié)目進行適當(dāng)?shù)男薷呐c控制,由于我本人對節(jié)目的要求比較高,所以我會想盡一切辦法來提高節(jié)目質(zhì)量。一個藝術(shù)團的存在,對于節(jié)目質(zhì)量的要求勝過一切,僅有不斷完善節(jié)目形式,提高節(jié)目效果,才能得到大家的認(rèn)同,畢竟更多人看到的是節(jié)目的最終效果。因而對于節(jié)目質(zhì)量的把關(guān)也是我在本學(xué)期工作中的重點。
除了在對節(jié)目質(zhì)量上把關(guān)之外,我也親自參與了一些活動的重要環(huán)節(jié),例如主持。對于主持人來說,除了控制會場氣氛及活動程序以外,臨場反應(yīng)也是很重要的一點。體會最深的就是做班歌大賽的主持,雖然不是第一次做主持人,但這次是我進入大學(xué)以來做的第一次,并且是這么大型的主持。我對自我的表現(xiàn)還是比較滿意的,由于是自我在抓這個環(huán)節(jié),所以從準(zhǔn)備主持稿,到彩排,我對自我和另外兩名女主持人的要求都會比較高,彩排除了與各個班的配合以外,單獨過流程也走了不下十次,不斷的改善,在正式演出時的效果沒有大的疏漏??墒亲罱K的閉幕式幻燈片沒有配合好,以至于這個重要環(huán)節(jié)沒有進行,無論對各工作人員還是整個藝術(shù)節(jié)來說都是一個很大的遺憾。
作為一個部門的負(fù)責(zé)人,在工作中不斷吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗是必不可少的。為了提高藝術(shù)團整體實力,我也總結(jié)出藝術(shù)團在目前這一階段必須要轉(zhuǎn)變或改善的觀念及實質(zhì)問題。從目前的發(fā)展情景來看,藝術(shù)團存在著很多弊病,首先是人員不足,由于是新組建的部門,所以在人員數(shù)量上相對較少,對于這一問題,每年都會有納新,所以新鮮的血液會不斷補充進來。其次是目前藝術(shù)團成員,包括隊長,在觀念上有嚴(yán)重的錯誤,我所期望的藝術(shù)團的核心思想是,藝術(shù)團在節(jié)目上必須有主動權(quán),我們必須要有這樣的觀念,既我們排什么節(jié)目,其他部門或活動拿什么節(jié)目,而并非此刻的其他活動要什么節(jié)目,我們排什么節(jié)目,這是目前為止我們一向處于被動的原因。
僅有真正做到這點,才能從必須程度上增強團內(nèi)成員對本團的凝聚力,并且提高團員自身的進取性,構(gòu)成良性循環(huán)。當(dāng)然,要到達(dá)這樣的要求還是要有必須的基礎(chǔ),畢竟以藝術(shù)團現(xiàn)有的資源來說,很多東西都還不成熟,需要有更過的考驗和鍛煉來完善,而目前我們的保留節(jié)目并不多,能夠配合各類活動的保留節(jié)目加起來還不到十個,這也是藝術(shù)團的一個薄弱環(huán)節(jié)。在宣傳方面已經(jīng)有必須的成效,從我們在系內(nèi)的各個活動都有參與,到與浙江科技學(xué)院聯(lián)誼時派出節(jié)目,再到給院公寓團總支表演,我們所強調(diào)的除了節(jié)目質(zhì)量以外,也注重對藝術(shù)團的對外宣傳。此刻管理系大學(xué)生藝術(shù)團已經(jīng)在起步上小有成績,相對于其他有組建藝術(shù)團的系有了必須優(yōu)勢,如何能擴大這一優(yōu)勢,則是需要全團上下及團總支學(xué)生會各部門相互配合來共同實現(xiàn)的。當(dāng)然我們并不滿足于只在校內(nèi)的發(fā)展,要想讓藝術(shù)團正真獨立起來,必須要有本事參加一些校外的商業(yè)性演出,這才是藝術(shù)團能繼續(xù)發(fā)展的唯一出路。要鋪起這條路,首先就要做到之前所提到的一個觀念的改變,以及對節(jié)目質(zhì)量的嚴(yán)格把關(guān)。
下學(xué)期開始是藝術(shù)團是否適應(yīng)未來發(fā)展的關(guān)鍵階段,作為負(fù)責(zé)人,首先會對藝術(shù)團框架進行一些相應(yīng)的調(diào)整,以提高整體工作效率及節(jié)目質(zhì)量為主,我的工作重心也會繼續(xù)放在對節(jié)目質(zhì)量的把關(guān)上,盡力與外界聯(lián)系,尋找適宜的機會使藝術(shù)團能夠在校外有發(fā)展的空間,把藝術(shù)團提高到一個新的高度。
社團工作總結(jié)【篇9】
不知不覺間,已近期末,在學(xué)生會的第五個學(xué)期已經(jīng)快結(jié)束了。每年這個時候都要寫總結(jié)了,都有許多感慨。兩年多了,其實有時也有些煩了,厭了。
以前,學(xué)生會是我最開心的地方,可這一學(xué)期以來,開心少了許多。也許是身份改變的原因吧。第一次自己完全獨當(dāng)一面,感覺壓力很大很大,自然而然的笑臉少了許多。同時,大一新成員總是對主席這個名稱有些害怕,雖然主動加強了與他們的交流,但這需要一個過程,感覺要大家都很快樂的融合在一起,還是有一些困難的,總是有一些人無法放開來,所以在一起開心的時間就少了許多。另一方面,自己大三了,需要思考的也多了許多,畢竟離畢業(yè)也不是那么遙遠(yuǎn)的事了,煩惱也就越來越多了……
依舊記得十月七號晚競選主席團的場面,站在發(fā)言臺上,很緊張。內(nèi)向的自己第一次站在一百多人面前發(fā)言,瞬間臉就紅了,那晚真的很失敗很失敗。最后宣布結(jié)果的時候,當(dāng)宣布我當(dāng)選的時候,自己很平靜很平靜,似乎與自己無關(guān)。也許是因為結(jié)果早在預(yù)料之中吧,但的是,我知道以后一年對我來說是很大的挑戰(zhàn)。雖然在這之前,主席已經(jīng)放權(quán),許多時候我基本上就是在行使主席的權(quán)利,但那時,后面還是有一個人頂著,不用擔(dān)心太多。但這之后,一切都需要自己獨自面對,不出所料的發(fā)現(xiàn)能力的不足,以前給自己“將才非帥才”的總結(jié)是多么的貼切。有人說過:偉人都是被逼出來的。也許是對的,所以許多時候不得不硬著頭皮向前。自己之前的一些想法也開始在學(xué)生會里實行了,效果也許還不錯。由于自己的大局觀的不足、水平的不夠,我對大一新生的培訓(xùn)很難從較高的角度進行,所以有時感到舉步維艱。的時候,我只能依靠以前的經(jīng)驗和自己的性格來對他們要求,所以在細(xì)節(jié)方面和紀(jì)律性上他們做得很好。但在工作能力上,由于北區(qū)客觀原因上的限制,他們得不到太多的鍛煉,我只能讓他們多寫策劃,引導(dǎo)他們?nèi)ニ伎?,可這又不得不面對一個問題,自己個人在策劃這方面也沒什么經(jīng)驗,于是效果很難得到保證。
內(nèi)向的性格使得我許多時候不知道如何去與人交流,這也直接導(dǎo)致了我與老師之間的交流過于缺乏,許多問題得不到及時的解決。這是我急需改進的地方。
總的來說,一學(xué)期來,北區(qū)綜合辦公室整體工作能力得到了一定的提高,個人素質(zhì)方面更是取得了長足的進步,建立一個融洽的大家庭的目標(biāo)也基本完成。但活動的匱乏使得使得整體的進步達(dá)不到期望的水準(zhǔn),下學(xué)期的北區(qū)映像系列活動是一個很好的突破口,從這學(xué)期開始,我們就開始認(rèn)真策劃,做到完美,使大家在這一些工作中獲得,進步更大。
這篇總結(jié)嚴(yán)格算來并不能算作工作總結(jié),的是我個人的一些想法,也許很亂,但這是我自己的一些反思,工作方面基本在北區(qū)綜合辦公室總結(jié)中都有,我也不想多說。希望在下一學(xué)期,學(xué)生會能做的更好,北區(qū)綜合辦公室能在最后一學(xué)期里留下濃墨重彩的一筆,同時自己的不足也能得到改善。
這是我們工作的第一個月,其中遇到了很多問題和困難。通過一個月的工作,我對自己的工作能力有了一個深入的了解。我發(fā)現(xiàn)我各個方面的能力還很低,需要進一步提高。以下是我對生活部本月的工作總結(jié)。...
從招新開始到大一結(jié)束,我經(jīng)歷了一年的素拓部干事生工作,在其中收獲了很多,也感悟了很多。素拓部主要負(fù)責(zé)學(xué)院社團以及院內(nèi)各大特色性活動,如旅游文化節(jié)。在部長的帶領(lǐng)下和同學(xué)的配合下,我們順利完成了各項工作。
在__文娛部工作了一個學(xué)期,最大的收獲就是對自己的能力有了更清楚的認(rèn)識,所以,這篇總結(jié)我將會辯證地分析我的工作能力。這個學(xué)期我參與到外院的活動主要是聯(lián)誼、電影原聲配音大賽和圣誕活動。先從聯(lián)誼說起。
時光飛逝、歲月如梭,彈指一揮間,緊張忙碌而又豐富多彩的一學(xué)期歷程即將告一段落,回首以往,我們在成功中發(fā)現(xiàn)不足,在失敗中堅立信念,在工作中獲得了快樂。
__年,在學(xué)院書記、院長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各位老師的幫助指導(dǎo)下,開展了多項工作,受到領(lǐng)導(dǎo)的好評。 對于__年整年的工作,我得分為上下半年來說,上半年我的主要工作是___經(jīng)濟管理職業(yè)學(xué)院管理系安寧校區(qū)團學(xué)工作負(fù)責(zé)人,主要開展以下工作...
一、信息采集,編寫新聞稿。信息采集一直是我們辦公室活動的重點。這個月,我們主要對“指點江山”辯論賽、趣味籃球賽、__大課堂第一講以及模擬招聘會初試等一系列活動進行了相關(guān)信息的采集。
學(xué)生會權(quán)益部工作總結(jié)在學(xué)院黨總支,分團委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)院學(xué)生科老師的悉心指導(dǎo)和無私關(guān)懷下,分團委學(xué)生會權(quán)益部圍繞校團委學(xué)生會權(quán)益部關(guān)于315維權(quán)活動周的總體安排,結(jié)合學(xué)院實際情況舉行了山寨非常6+ 1活動,承辦了湖南中醫(yī)藥大...
工作總結(jié)1時間悄然而至,不知不覺中,公共管理系學(xué)生會工作已在最初計劃中走向結(jié)束。本屆學(xué)生會自9月份上任以來,在李書記與團總支書記王老師的指導(dǎo)與關(guān)懷下,在主席馬強的帶領(lǐng)下,在各部長與干事的努力下,工作已基本圓滿結(jié)束。
小學(xué)品德教學(xué)工作總結(jié)8篇
時光飛馳,根據(jù)學(xué)校的工作安排,我們需要提前寫教學(xué)工作總結(jié)了,工作總結(jié)可以幫助我們明確今后的方向,少犯錯誤,提高工作效率,我們在寫工作總結(jié)的時候要注意主體內(nèi)容的層次,您是不是正在尋找有關(guān)教學(xué)工作總結(jié)模板呢?經(jīng)過收集,我們?yōu)槟I上小學(xué)品德教學(xué)工作總結(jié),請收藏并分享給你的朋友們吧!
小學(xué)品德教學(xué)工作總結(jié)(篇1)
本人承擔(dān)了五六年級思想品德課的教育教學(xué)工作,現(xiàn)對一學(xué)期來的教學(xué)工作做如下總結(jié):
在這一學(xué)期中,在教育教學(xué)任務(wù)中,本人盡職盡責(zé)。按照大綱要求制定并實施教育教學(xué)工作計劃。做到開學(xué)有計劃,期末有總結(jié)。
1、教學(xué)中認(rèn)真鉆研教材,探索性的嘗試設(shè)計種種教學(xué)方式,以新教材理念為指導(dǎo),不斷反思積累經(jīng)驗,尋找效的教學(xué)途徑。學(xué)生積極主動的學(xué)習(xí),成績良好,提高了學(xué)生的整體素質(zhì)。
2、教學(xué)中把思品與生活課的教學(xué)同學(xué)生日常生活緊密聯(lián)系起來,幫助學(xué)生掌握正確的是非評價標(biāo)準(zhǔn),懂得何謂善、惡、美、丑,提高他們養(yǎng)成良好道德行為習(xí)慣的自覺性和安全意識,形成健康的人格和良好的心理,生理素質(zhì)。
3、在課堂上,關(guān)注言行不良表現(xiàn)的學(xué)生,及時調(diào)動班級和教師的力量幫助他們認(rèn)識錯誤,認(rèn)識錯誤造成的嚴(yán)重后果,從而校正自己的.言行。平時注重培養(yǎng)他們養(yǎng)成儉樸,文明禮貌,尊老愛幼,遵紀(jì)守法,保護環(huán)境的道德行為習(xí)慣,個性心理方面培養(yǎng)學(xué)生形成健康的人格和良好的心理、生理素質(zhì),總之,通過一學(xué)期的品德課教學(xué),學(xué)生的整體素質(zhì)得到了提高,達(dá)到了預(yù)期的效果。
4、注重學(xué)生的親身體驗和活動,是有效實施道德品質(zhì)教育和社會知識教育的客觀要求。本學(xué)期,我強調(diào)拓展課堂的內(nèi)涵,讓學(xué)生有更多的時間進行各種活動,承擔(dān)一定的角色,在做中不斷領(lǐng)悟、感知,在做中培
養(yǎng)社會生活能力,發(fā)展個性品質(zhì),體驗道德準(zhǔn)則并規(guī)范自身的行為。充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,課堂上采用多種方式來學(xué)習(xí)。如小組討論交流活動,小組匯報活動,團隊心理游戲活動等,學(xué)生上課能自主學(xué)習(xí)、交流討論,對所學(xué)的知識感興趣,尤其喜愛團隊心理游戲活動,在活動中培養(yǎng)合作精神,理解深刻的道理。如:《尋找身邊的科技》,就是通過幾個相關(guān)專題、活動得合作體驗,讓學(xué)生通過合作、動手、對比實驗體會集體的涵義、集體的作用。
5、教學(xué)相長,師生共同進步。品德與社會科目涉及歷史、地理、人文、科技、心理等諸多領(lǐng)域,對教師的要求也相當(dāng)高,尤其是教授新教材,許多資源都需要自己多方收集,在找尋與教授的過程中,教師也受益匪淺。品德與社會教學(xué),力求給學(xué)生展現(xiàn)更大的更豐富的世界,同時又立足于學(xué)生的生活實際,指導(dǎo)學(xué)生的日常生活以及心理調(diào)適,要教好這一門課程,任重而又道遠(yuǎn)。
經(jīng)過一學(xué)期的摸索,我和學(xué)生雖有了收獲,同時也看到了自己教師這門新課程時,缺乏深度性、靈活性。要想教好這門課程,我必須嚴(yán)格要求自己做到。明確課程性質(zhì),全面把握課程目標(biāo);讓品德教育回歸生活,突出課程的經(jīng)驗性;追求教學(xué)的有效性,打好做人的基礎(chǔ)。
小學(xué)品德教學(xué)工作總結(jié)(篇2)
在這一學(xué)年中,我擔(dān)任六年級品德課的教育教學(xué)工作。教學(xué)中鉆研教材,探索性的嘗試設(shè)計種種教學(xué)方式,以新教材理念為指導(dǎo),不斷反思積累經(jīng)驗,尋找有效的教學(xué)途徑。
教學(xué)中把思品與生活課的教學(xué)同學(xué)生日常生活緊密聯(lián)系起來,幫助學(xué)生掌握正確的是非評價標(biāo)準(zhǔn),懂得何謂善、惡、美、丑,提高他們養(yǎng)成良好道德行為習(xí)慣的自覺性和安全意識,形成健康的人格和良好的心理,生理素質(zhì)。
在課堂上,關(guān)注言行不良表現(xiàn)的學(xué)生,及時調(diào)動班級和教師的力量幫助他們認(rèn)識錯誤,認(rèn)識錯誤造成的嚴(yán)重后果,從而校正自己的言行。平時注重培養(yǎng)他們養(yǎng)成儉樸,文明禮貌,尊老愛幼,遵紀(jì)守法,保護環(huán)境的道德行為習(xí)慣,個性心理方面培養(yǎng)學(xué)生形成健康的人格和良好的心理,生理素質(zhì)。
為了積累經(jīng)驗,以后把工作做得更好,簡要總結(jié)如下:
1、廣闊的教學(xué)陣地。開放教學(xué)要打破教學(xué)場地的限制,除了在教室教學(xué)外,還可根據(jù)教學(xué)內(nèi)容,組織學(xué)生到教室以外的場所去進行教學(xué)活動。領(lǐng)學(xué)生在校園內(nèi)甚至到學(xué)校附近的小公園、街道進行教學(xué)活動,及時進行“打掃落葉”、“你丟我撿”的活動。強化“知”、“行”統(tǒng)一,收到了較好的教學(xué)效果。
2、互動的動態(tài)式討論?!霸诂F(xiàn)實生活中,學(xué)生已經(jīng)形成了一定的品德和行為習(xí)慣,積累了一些社會生活經(jīng)驗,形成了相應(yīng)的態(tài)度和能力。因此,在教學(xué)時要善于調(diào)動和利用學(xué)生已有的經(jīng)驗,結(jié)合學(xué)生現(xiàn)實生活中實際存在的問題,共同探究學(xué)習(xí)主題,不斷豐富和發(fā)展學(xué)生的生活經(jīng)驗,使學(xué)生在獲得內(nèi)心體驗的過程中,形成符合社會規(guī)范的價值觀。”這一教學(xué)理念,它真正讓學(xué)生成為主體,能充分調(diào)動學(xué)生的積極性,整個教學(xué)過程都是學(xué)生主動活動和自主探索。學(xué)生們主體積極參與,萌發(fā)了高度的熱情。使整個課堂成為學(xué)生交流、思想碰撞的場所,使課堂成了信息交流所。
3、與社會實踐活動緊密結(jié)合。我們的作業(yè)設(shè)計要沖破封閉的圈子,向課外延伸,跟生活接軌,結(jié)合相關(guān)的教學(xué)內(nèi)容,開展一些社會實踐活動變得生動、活潑、有趣。
4、與少先隊活動緊密結(jié)合。學(xué)生的天性是樂于自己探索,好游戲、活動,課堂上的說教再生動也缺乏形象性、參與性,而少先隊活動可融思想性、趣味性、藝術(shù)性、知識性、參與性于一爐。因此,作為教師,要不失時機地把思品教學(xué)與班隊活動結(jié)合起來,從班隊活動中深化思品教育。
運用開放式的評價考核。評價的根本目的在于獲得反饋信息,促進兒童發(fā)展。根據(jù)思品課的學(xué)習(xí)評價,即“對學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中各方面的表現(xiàn)進行綜合性評價,具體包括學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)能力和方法、學(xué)習(xí)結(jié)果?!睂嵤┧枷肫返陆逃n開放化,將引起教學(xué)結(jié)構(gòu)、教學(xué)形式、教學(xué)方法的變化??傊?,只有真正改變過去從教材到課堂封閉、單一的思品教學(xué)模式,從多方位、多角度、多渠道加強思品教育,才能真正提高思品教育效益,提高學(xué)生的道德素質(zhì)。
小學(xué)品德教學(xué)工作總結(jié)(篇3)
展望本學(xué)期的教學(xué)工作,我深深地感到辛勤付出之后換取成功的那種快樂。在教學(xué)工作中,我結(jié)合本班一年級學(xué)生的心理和年齡特點,以及實際學(xué)情,扎扎實實抓教學(xué),認(rèn)認(rèn)真真做工作。幫助學(xué)生獲得豐富的情感體驗、形成積極的生活態(tài)度、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、提高適應(yīng)和參與社會的能力,掌握必備的基礎(chǔ)知識。在工作中只有不斷反思、總結(jié)才能有助于今后的教學(xué)工作的提高,為此,我認(rèn)真對本學(xué)期的品德與生活的教學(xué)工作總結(jié)如下:
一、加強理論學(xué)習(xí),為課前備課與課堂教學(xué)指明方向。
抓好教學(xué),理論學(xué)習(xí)是關(guān)鍵,我認(rèn)真學(xué)習(xí)《品德與生活課程標(biāo)準(zhǔn)》,學(xué)習(xí)品德與生活課程標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)理念,我深知備課不但要備學(xué)生,更要備教材、備教法,并能從學(xué)生的實際生活、學(xué)習(xí)經(jīng)驗出發(fā),根據(jù)教材內(nèi)容設(shè)計不同類型的課,認(rèn)真預(yù)設(shè)教學(xué),為上好每一堂課做好充分的準(zhǔn)備。在結(jié)合新課程理念實施教學(xué)的實踐中,我已逐步提高了對“標(biāo)準(zhǔn)”和教材的領(lǐng)悟能力,學(xué)會真正從知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀三方面確定具體的教學(xué)目標(biāo),更懂得了如何創(chuàng)造性地使用教材,《品德與生活》課程是以兒童的生活為基礎(chǔ),以培養(yǎng)品德良好、樂于探究、熱愛生活的兒童為目標(biāo)的活動型綜合課程。本課程以兒童直接參與的豐富多彩的活動為主要教學(xué)形式,強調(diào)寓教育于活動之中。我十分注重對教材情境創(chuàng)設(shè)的創(chuàng)造性改編,對課堂教學(xué)練習(xí)的重組和創(chuàng)新,使得課堂教學(xué)更富有趣味性、生活性和生命意義,力爭課堂40分鐘的教學(xué)質(zhì)量。
二、讀透教材,嚴(yán)抓教學(xué),力爭課堂的有序、有趣、有效。
第三冊的品德與生活的教材設(shè)計中,其教學(xué)目標(biāo)是要教育學(xué)生愛親敬長、愛集體、愛家鄉(xiāng)、愛祖國;珍愛生命,熱愛自然,熱愛科學(xué);自信、誠實、求上進;初步培養(yǎng)學(xué)生形成良好的生活、勞動習(xí)慣;教育學(xué)生遵守紀(jì)律,養(yǎng)成基本的文明行為;保護環(huán)境,愛惜資源;使學(xué)生初步了解了一些生活中最常見的自然、社會常識;掌握了一些自己生活中需要的基本知識和勞動技能。在教學(xué)活動的每一個環(huán)節(jié)我注意把握兒童的實際情況,根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的各項規(guī)定制定教學(xué)計劃和教案,幫助兒童展開活動。兒童的品德和行為習(xí)慣的形成、知識和能力的發(fā)展、經(jīng)驗的積累是一個連續(xù)的過程。因此,教學(xué)活動中我注意活動之間的連續(xù)性,幫助兒童獲得彼此聯(lián)系的、不斷深化的經(jīng)驗和體驗。從兒童的生活中敏感地捕捉有教育價值的課題,開展兒童喜歡的活動,使他們在主動積極的參與中生活得到充實,情感得到熏陶,品德得到發(fā)展,價值判斷得到初步的培養(yǎng)。我注重創(chuàng)造性地使用教材,聯(lián)系當(dāng)?shù)睾蛢和膶嶋H,及時的把社會中新的相信、科學(xué)技術(shù)新的成果、兒童生活中新的問題和現(xiàn)象等吸收到課程內(nèi)容中去,不斷提高品德教育的針對性、實效性和生動性,提高教育教學(xué)的質(zhì)量。新課程的改革與實驗,賦予了品德與生活課堂更加生動而美麗的生命色彩,然而要演繹這美麗的課堂教學(xué)對教師就提出了更高、更細(xì)的要求。作為教師,我首先是對自己有信心,對學(xué)生有信心,始終牢記自己是一名學(xué)生學(xué)習(xí)活動的組織者、引導(dǎo)者和參與者,以尊重學(xué)生、熱愛學(xué)生的態(tài)度投入到實際教學(xué)當(dāng)中,遠(yuǎn)離權(quán)威性的教學(xué)思想,在課堂教學(xué)過程中,我深感教師對學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的幫、導(dǎo)、帶的重要作用,努力確保學(xué)生學(xué)習(xí)的主體地位,促使教學(xué)最終實現(xiàn)它幫助每一個學(xué)生進行有效學(xué)習(xí)、學(xué)有成效的目的,讓每一個學(xué)生都得到充分發(fā)展。
三、以教研為平臺,力爭自身教研水平的再提高。
教研工作必須是實實在在、腳踏實地的。于是,在每次的教學(xué)研討活動中都認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備,主動討論,積極思考,大膽發(fā)表自己的觀點,同時在同伴學(xué)習(xí)中,學(xué)習(xí)他們的方法,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,克服自己的不足,以改進工作,在教學(xué)之后,我都十分注重將感悟特深的教學(xué)成功和失敗體驗、經(jīng)驗、教訓(xùn)進行發(fā)思、總結(jié),這對于今后促進自己的教學(xué)工作發(fā)揮了很大的作用。我將一如既往,堅持不懈。
四、以鼓勵性評價為主,講究評價方式多樣化。
評價應(yīng)求“全”,包括學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)生活動和實踐過程等,進行全面而有針對性和合理性的評價。其次是評價渠道多樣化,采用教師評、學(xué)生小組互評、自評、家長評等多種評價方式,并且評價講究及時、適度,這樣不同水平的學(xué)生在很多情況下都能得到老師的鼓勵和學(xué)習(xí)引導(dǎo),充分地發(fā)揮評價的功能,讓每一個學(xué)生都能受到老師及時的表揚、激勵,在本學(xué)期的教學(xué)中,我通過品德與生活課與班級學(xué)生建立了良好的師生關(guān)系,學(xué)生大部分保持良好的品德與生活學(xué)習(xí)興趣,并養(yǎng)成了良好的品德與生活習(xí)慣。
五、今后努力的方向:
第一、加強專業(yè)教學(xué)水平。教師的專業(yè)即是教師之本,我將在具體的教研活動中,在教案編寫、課堂教學(xué)、課后反思等方面加強鉆研,不斷提升自己的教研能力、教學(xué)水平,并通過聽課加強互相學(xué)習(xí),通過撰寫反思、教學(xué)論文等提高自己的專業(yè)水平。讓品德與生活教學(xué)更有趣、有效,更富創(chuàng)新思想,更能促進學(xué)生的成長。
第二、繼續(xù)加強品德與生活學(xué)科教學(xué)研究,努力提高教研水平。在課改實驗中,我們實驗教師擔(dān)負(fù)著承擔(dān)教改前沿突破的重?fù)?dān),新理念下的教師要有“個人學(xué)習(xí)促成長”的思想,只有學(xué)習(xí)型的教師才能把教學(xué)研究工作做好,才能有所創(chuàng)新和突破,因此,今后我還要繼續(xù)學(xué)習(xí)如《品德與生活課程標(biāo)準(zhǔn)》之類的指導(dǎo)性文章,進一步理論聯(lián)系教材及教學(xué)工作實踐,創(chuàng)造性地開展教學(xué)工作,爭當(dāng)研究型的教師。
小學(xué)品德教學(xué)工作總結(jié)(篇4)
品德與社會課程旨在促進學(xué)生良好品德形成和社會性發(fā)展,為學(xué)生認(rèn)識社會、參與社會、適應(yīng)社會,成為具有愛心、責(zé)任心、良好的行為習(xí)慣和個性品質(zhì)的社會主義合格公民奠定基礎(chǔ)。在教學(xué)中,在以“學(xué)生的發(fā)展為本”的理論指導(dǎo)下,不時實踐與探索,發(fā)揮我的發(fā)明性,調(diào)動學(xué)生的積極性。我認(rèn)真學(xué)習(xí)課程規(guī)范,掌握教材實質(zhì),通過培訓(xùn),用理論空虛自身的頭腦。一學(xué)期來,依照課程特點我制定實施了教育教學(xué)工作計劃,對學(xué)生進行了一系列的教育。
一、培養(yǎng)學(xué)生從小愛學(xué)習(xí)的習(xí)慣
在教學(xué)過程中結(jié)合課文教學(xué)內(nèi)容和班級的實際情況,教育學(xué)生在學(xué)習(xí)上要多動腦,不懂就問,課后多看課外書,汲取營養(yǎng),增加知識,還要認(rèn)真完成作業(yè)。
二、培養(yǎng)學(xué)生愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)校的情感
在教學(xué)中讓學(xué)生了解家鄉(xiāng),知道家鄉(xiāng)有美麗的風(fēng)光和豐富的物產(chǎn)。引導(dǎo)學(xué)生維護家鄉(xiāng)的公共財物,做一個關(guān)心集體、保護公物的好市民。通過對學(xué)校的了解,更關(guān)心自身的學(xué)校,給學(xué)校提建議,設(shè)計未來的學(xué)校等,培養(yǎng)學(xué)生把自身的學(xué)校建設(shè)得更好的情感。
三、培養(yǎng)學(xué)生自信的好品質(zhì)
在教學(xué)中讓學(xué)生列出自身的優(yōu)點,通過給自身設(shè)計名片等環(huán)節(jié)讓學(xué)生正確認(rèn)識自身,正視自身的優(yōu)點,對自身有信心。
四、培養(yǎng)學(xué)生心中有他人,遇事互相謙讓的社會公德
在教學(xué)中結(jié)合課文引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識哪些應(yīng)該做,哪些不應(yīng)該做,通過講故事,辨一辨,說一說的活動形式引導(dǎo)和教育學(xué)生,無論何時何地都要有一種良好的社會公德,心中有他人,遇事互相謙讓,見到他人有困難要樂于助人、實施措施
在課堂上,關(guān)注言行不良表示的學(xué)生,和時調(diào)動班級和教師的力量協(xié)助他們認(rèn)識錯誤,認(rèn)識錯誤造成的嚴(yán)重后果,從而校正自身的言行。平時注重培養(yǎng)他們養(yǎng)成儉樸,文明禮貌,尊老愛幼,遵紀(jì)守法,維護環(huán)境的道德行為習(xí)慣,個性心理方面培養(yǎng)學(xué)生形成健康的人格和良好的心理,生理素質(zhì)。
五、引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)
兒童是學(xué)習(xí)的主體,學(xué)生的品德形成和社會性發(fā)展,是在各種活動中通過自身與外界的相互作用來實現(xiàn)的。為此,要由單純的知識傳授者向?qū)W生學(xué)習(xí)活動的引導(dǎo)者、組織者轉(zhuǎn)變,創(chuàng)設(shè)學(xué)生樂于接受的學(xué)習(xí)情境,靈活多樣地選用教學(xué)組織形式,為學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和生動活潑的發(fā)展提供充沛的空間。注意引導(dǎo)學(xué)生從自身的世界動身,用多種感官去觀察、體驗、感悟社會,獲得對世界的真實感受,讓學(xué)生在活動中探究,在探究中發(fā)現(xiàn)和解決問題,要和時鼓勵學(xué)生的各種嘗試和有發(fā)明性的考慮,引導(dǎo)學(xué)生得出有價值的觀點或結(jié)論。
六、評價方法
1我觀察記錄描述性評語。對學(xué)生在日常生活中表示出的情感、態(tài)度、能力、行為進行觀察,并做記錄。
在與學(xué)生進行充沛推薦的基礎(chǔ)上,對學(xué)生在一段時間內(nèi)學(xué)習(xí)本課程的學(xué)習(xí)態(tài)度、表示等以描述性的語言寫成評語于素質(zhì)報告冊上,鼓勵學(xué)生鞏固進步,修正缺乏,繼續(xù)努力。
2、學(xué)生自評
引導(dǎo)和協(xié)助學(xué)生對自身在學(xué)習(xí)中的表示與效果進行自我評價,以提高自我認(rèn)識、自我調(diào)控的能力。
3、學(xué)生互評
學(xué)生依據(jù)一定的規(guī)范互相評價,這種評價可以協(xié)助學(xué)生逐步養(yǎng)成尊重、理解、欣賞他人的態(tài)度,相互促進。
通過一學(xué)年的品德課教學(xué),學(xué)生的整體素質(zhì)得到了提高,達(dá)到了預(yù)期的效果,教學(xué)效果良好。
小學(xué)品德教學(xué)工作總結(jié)(篇5)
這學(xué)期我完成了小學(xué)一、二年級品德與生活課的教育教學(xué)任務(wù),為了以后更好地工作,進一步提高教育教學(xué)水平,現(xiàn)對一學(xué)期來的教學(xué)工作做如下總結(jié):
在這一學(xué)年中,在教育教學(xué)任務(wù)中,本人盡職盡責(zé)。按照大綱要求制定并實施教育教學(xué)工作計劃。做到開學(xué)有計劃,學(xué)期末有總結(jié),質(zhì)量分析。教學(xué)中鉆研教材,探索性的嘗試設(shè)計種種教學(xué)方式,以新教材理念為指導(dǎo),不斷反思積累經(jīng)驗,尋找效的教學(xué)途徑。所任科目學(xué)生積極主動的學(xué)習(xí),成績良好,提高了學(xué)生的整體素質(zhì)。
教學(xué)中把思品與生活課的教學(xué)同學(xué)生日常生活緊密聯(lián)系起來,幫助學(xué)生掌握正確的是非評價標(biāo)準(zhǔn),懂得何謂善、惡、美、丑,提高他們養(yǎng)成良好道德行為習(xí)慣的自覺性和安全意識,形成健康的人格和良好的心理,生理素質(zhì)。
在課堂上,關(guān)注言行不良表現(xiàn)的學(xué)生,及時調(diào)動班級和教師的力量幫助他們認(rèn)識錯誤,認(rèn)識錯誤造成的嚴(yán)重后果,從而校正自己的言行。平時注重培養(yǎng)他們養(yǎng)成儉樸,文明禮貌,尊老愛幼,遵紀(jì)守法,保護環(huán)境的道德行為習(xí)慣,個性心理方面培養(yǎng)學(xué)生形成健康的人格和良好的心理,生理素質(zhì),通過一學(xué)年的品德課教學(xué),學(xué)生的整體素質(zhì)得到了提高,達(dá)到了預(yù)期的效果
思品教學(xué)主要以兒童生活為基礎(chǔ),幫助學(xué)生參與社會、學(xué)習(xí)做人,追求教育的基礎(chǔ)性和有效性。開放性的思品教學(xué)就是從多方位多角度改變傳統(tǒng)的思品教學(xué)的某些弊端,使思品教學(xué)充滿思辯色彩,充滿生機活力。它以大思品為理念,以開放的氛圍為前提,以開放的課堂為核心,以開放的實踐為基本渠道,以主體參與貫穿始終,以提高思品教學(xué)實效為根本,使學(xué)生養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣為終極目標(biāo)。
傳統(tǒng)的思品教學(xué)是“封閉”的,“靜態(tài)”的,以教師講授為主,缺少兒童暢想、暢言,更談不上思潮涌動,缺少主體參與,即使有一時的熱情又能持續(xù)多久呢?本學(xué)期一、二年級的思品教學(xué)我從以下幾個方面尋找突破口:
1、廣闊的教學(xué)陣地。
開放教學(xué)要打破教學(xué)場地的限制,除了在教室教學(xué)外,還可根據(jù)教學(xué)內(nèi)容,組織學(xué)生到教室以外的場所去進行教學(xué)活動。領(lǐng)學(xué)生在校園內(nèi)甚至到學(xué)校附近的小公園、街道進行教學(xué)活動,及時進行“打掃落葉”、“你丟我撿”的活動。強化“知”、“行”統(tǒng)一,收到了較好的教學(xué)效果。
2、互動的動態(tài)式討論。
“在現(xiàn)實生活中,學(xué)生已經(jīng)形成了一定的品德和行為習(xí)慣,積累了一些社會生活經(jīng)驗,形成了相應(yīng)的態(tài)度和能力。因此,在教學(xué)時要善于調(diào)動和利用學(xué)生已有的經(jīng)驗,結(jié)合學(xué)生現(xiàn)實生活中實際存在的問題,共同探究學(xué)習(xí)主題,不斷豐富和發(fā)展學(xué)生的生活經(jīng)驗,使學(xué)生在獲得內(nèi)心體驗的過程中,形成符合社會規(guī)范的價值觀?!保ā墩n標(biāo)》)動態(tài)式討論正是體現(xiàn)了這一教學(xué)理念,它真正讓學(xué)生成為主體,能充分調(diào)動學(xué)生的積極性,整個教學(xué)過程都是學(xué)生主動活動和自主探索。學(xué)生們主體積極參與,萌發(fā)了高度的熱情。他們有的提議要成立“小小發(fā)明家”協(xié)會,有的提出“讓我們每天都有一個“新發(fā)現(xiàn)”的要求。雖然這些想法很稚嫩,但正是孩子們的“異想天開”,使整個課堂成為學(xué)生交流、思想碰撞的場所,使課堂成了信息交流所。
開放的動態(tài)式討論、小組合作形式,使學(xué)生的主體得到了充分發(fā)揮,學(xué)生得到了“全身心”的投入上,有利于培養(yǎng)他們的興趣和注意力,特別是在解決問題的過程中,學(xué)生在有了更為真切的情感體驗,有利于道德認(rèn)識內(nèi)化為學(xué)生的自覺行為,同時也培養(yǎng)了合作意識,增強了可持續(xù)發(fā)展的能力。
3、多樣化的情境式表演。
我們可以結(jié)合有關(guān)教學(xué)內(nèi)容,采用講故事、聽歌曲、情感朗誦、角色游戲、小品表演、知識競賽等多種形式的“情境表演”。教學(xué)中分別讓學(xué)生角色扮演,加深了對課文內(nèi)容的理解,使學(xué)生進一步體會內(nèi)容。當(dāng)學(xué)生有了一定的道德認(rèn)識,這時更應(yīng)該給他們創(chuàng)設(shè)一定的情境。情境表演對于學(xué)生來說比較真實、親切,能使學(xué)生充分參與、積極表現(xiàn),融入課堂教學(xué),比較自然地主動發(fā)展,從而深化道德認(rèn)識,內(nèi)化道德情感,起到事半功倍的效果。
4、與社會實踐活動緊密結(jié)合。
我們的作業(yè)設(shè)計要沖破封閉的圈子,向課外延伸,跟生活接軌,結(jié)合相關(guān)的教學(xué)內(nèi)容,開展一些社會實踐活動變得生動、活潑、有趣。
5、與少先隊活動緊密結(jié)合。
學(xué)生的天性是樂于自己探索,好游戲、活動,課堂上的說教再生動也缺乏形象性、參與性,而少先隊活動可融思想性、趣味性、藝術(shù)性、知識性、參與性于一爐。因此,作為教師,要不失時機地把思品教學(xué)與班隊活動結(jié)合起來,從班隊活動中深化思品教育。
學(xué)生良好的行為習(xí)慣不是一節(jié)思品課就能解決的問題,為配合好思品教學(xué),應(yīng)有一定的強化規(guī)范訓(xùn)練,結(jié)合思品教學(xué)制定每周每月的規(guī)范目標(biāo),使課堂上的熱情延伸到課外。經(jīng)常不斷地進行課后導(dǎo)行、鞏固,才能使學(xué)生把熱情傾注到所接受教育的內(nèi)容上,逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
運用開放式的評價考核。評價的根本目的在于獲得反饋信息,促進兒童發(fā)展?!耙虼耍獜拿總€學(xué)生的原有基礎(chǔ)出發(fā),尊重學(xué)生的個性特點,強調(diào)以鼓勵為主的發(fā)展性評價。”我們教師在教學(xué)中,對每一位學(xué)生都應(yīng)傾注愛心,既要容納學(xué)生對的,又要包容學(xué)生錯的,這樣可誘發(fā)學(xué)生的積極性。根據(jù)思品課的學(xué)習(xí)評價,即“對學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中各方面的表現(xiàn)進行綜合性評價,具體包括學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)能力和方法、學(xué)習(xí)結(jié)果?!痹诳己藭r,要把《小學(xué)生日常行為規(guī)范》考核與思想品德學(xué)習(xí)考核結(jié)合起來。把對學(xué)生的認(rèn)知能力考核與行為能力的考核相結(jié)合;重在平時性考核,形式可采用教師評、自評、小組互評與家長、社會參與評價等方式相結(jié)合,以促進學(xué)生全面發(fā)展、提高整體素質(zhì)為目的。
實施思想品德教育課開放化,將引起教學(xué)結(jié)構(gòu)、教學(xué)形式、教學(xué)方法的變化??傊挥姓嬲淖冞^去從教材到課堂封閉、單一的思品教學(xué)模式,從多方位、多角度、多渠道加強思品教育,才能真正提高思品教育效益,提高學(xué)生的道德素質(zhì)。
一學(xué)期來,我的工作取得了一定的成績,也還有不少地方做得不夠,在以后的工作中,我將不斷完善自己,努力把工作做得更好。
小學(xué)品德教學(xué)工作總結(jié)(篇6)
20xx年9月至20xx年7月,本人承擔(dān)了三年級思想品德課的教育教學(xué)工作,現(xiàn)對一學(xué)年來的教學(xué)工作做如下總結(jié):
在這一學(xué)年中,在教育教學(xué)任務(wù)中,本人盡職盡責(zé),小學(xué)思想品德教學(xué)總結(jié)。按照大綱要求制定并實施教育教學(xué)工作計劃。做到開學(xué)有計劃,學(xué)期末有總結(jié),質(zhì)量分析。
教學(xué)中論題鉆研教材,探索性的嘗試設(shè)計種種教學(xué)方式,以新教材理念為指導(dǎo),不斷反思積累經(jīng)驗,尋找效的教學(xué)途徑。所任科目學(xué)生積極主動的學(xué)習(xí),成績良好,提高了學(xué)生的整體素質(zhì)。
教學(xué)中把思品與生活課的教學(xué)同學(xué)生日常生活緊密聯(lián)系起來,幫助學(xué)生掌握正確的是非評價標(biāo)準(zhǔn),懂得何謂善、惡、美、丑,提高他們養(yǎng)成良好道德行為習(xí)慣的自覺性和安全意識,形成健康的人格和良好的心理,生理素質(zhì),其它教案《小學(xué)思想品德教學(xué)總結(jié)》。
在課堂上,關(guān)注言行不良表現(xiàn)的學(xué)生,及時調(diào)動班級和教師的力量幫助他們認(rèn)識錯誤,認(rèn)識錯誤造成的嚴(yán)重后果,從而校正自己的言行。平時注重培養(yǎng)他們養(yǎng)成儉樸,文明禮貌,尊老愛幼,遵紀(jì)守法,保護環(huán)境的道德行為習(xí)慣,個性心理方面培養(yǎng)學(xué)生形成健康的人格和良好的心理,生理素質(zhì),總之,通過一學(xué)年的品德課教學(xué),學(xué)生的整體素質(zhì)得到了提高,達(dá)到了預(yù)期的效果。
小學(xué)品德教學(xué)工作總結(jié)(篇7)
一學(xué)期來,按照課程特點制定實施了教育教學(xué)工作計劃,對學(xué)生進行了一系列的教育。品德與社會課程旨在促進學(xué)生良好品德形成和社會性發(fā)展,為學(xué)生認(rèn)識社會、參與社會、適應(yīng)社會,成為具有愛心、責(zé)任心、良好的行為習(xí)慣和個性品質(zhì)的社會主義合格公民奠定基礎(chǔ)?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、教學(xué)措施:
本學(xué)期充分利用現(xiàn)代化教學(xué)手段,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,充分利用課文中的插圖等直觀教具和掛圖,使學(xué)生能夠直觀地、形象地理解和掌握課文內(nèi)容。注重學(xué)生的特點在教學(xué)中從他們常見的社會事物和現(xiàn)象入手由遠(yuǎn)及近由淺入深由具體到抽象。堂上讓學(xué)生聯(lián)系自己、班級、自然社會多講、多討論,提高學(xué)生的觀察能力,鍛煉學(xué)生的語言表達(dá)能力。組織學(xué)生進行社會調(diào)查,在活動中對學(xué)生進行培養(yǎng)教育。
二、多樣化的情境式表演。
我們可以結(jié)合有關(guān)教學(xué)內(nèi)容,開展多種形式的“情境表演”。教學(xué)中分別讓學(xué)生角色扮演,加深了對課文內(nèi)容的理解,使學(xué)生進一步體會內(nèi)容。當(dāng)學(xué)生有了一定的道德認(rèn)識,這時更應(yīng)該給他們創(chuàng)設(shè)一定的情境。
情境表演對于學(xué)生來說比較真實、親切,能使學(xué)生充分參與、積極表現(xiàn),融入課堂教學(xué),比較自然地主動發(fā)展,從而深化道德認(rèn)識,內(nèi)化道德情感,起到事半功倍的效果。
三、引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)
兒童是學(xué)習(xí)的主體,學(xué)生的品德形成和社會性發(fā)展,是在各種活動中通過自身與外界的相互作用來實現(xiàn)的。為此,由單純的知識傳授者向?qū)W生學(xué)習(xí)活動的引導(dǎo)者、組織者轉(zhuǎn)變,創(chuàng)設(shè)學(xué)生樂于接受的學(xué)習(xí)情境,靈活多樣地選用教學(xué)組織形式,為學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和生動活潑的發(fā)展提供充分的空間。注意引導(dǎo)學(xué)生從自己的世界出發(fā),用多種感官去觀察、體驗、感悟社會,獲得對世界的真實感受,讓學(xué)生在活動中探究,在探究中發(fā)現(xiàn)和解決問題,要及時鼓勵學(xué)生的各種嘗試和有創(chuàng)造性的思考,引導(dǎo)學(xué)生得出有價值的觀點或結(jié)論。
四、互動的小組討論。
在現(xiàn)實生活中,學(xué)生已經(jīng)形成了一定的品德和行為習(xí)慣,積累了一些社會生活經(jīng)驗,形成了相應(yīng)的態(tài)度和能力。因此,在教學(xué)時要善于調(diào)動和利用學(xué)生已有的經(jīng)驗,展開小組合作,使學(xué)生的主體得到了充分發(fā)揮,有利于培養(yǎng)他們的興趣和注意力,特別是在解決問題的過程中,學(xué)生在有了更為真切的情感體驗,有利于道德認(rèn)識內(nèi)化為學(xué)生的自覺行為,同時也培養(yǎng)了合作意識,增強了可持續(xù)發(fā)展的能力。
生良好的行為習(xí)慣不是一節(jié)思品課就能解決的問題,為配合好思品教學(xué),應(yīng)有一定的強化規(guī)范訓(xùn)練,結(jié)合思品教學(xué)制定每周每月的規(guī)范目標(biāo),使課堂上的熱情延伸到課外。經(jīng)常不斷地進行課后導(dǎo)行、鞏固,才能使學(xué)生把熱情傾注到所接受教育的內(nèi)容上,逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。通過一學(xué)期的教育教學(xué),教學(xué)效果良好,達(dá)到了預(yù)期效果。
小學(xué)品德教學(xué)工作總結(jié)(篇8)
小學(xué)六年級品德與社會教學(xué)工作總結(jié) 一學(xué)期的工作伴隨著新年腳步的到來,即將接近尾聲。本學(xué)期本人任教的是六年級的品德與社會課的教學(xué)工作,。為了方便以后的教學(xué)工作,特將本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下:
在這一學(xué)期中,在教育教學(xué)任務(wù)中,本人盡職盡責(zé)。按照大綱要求制定并實施教育教學(xué)工作計劃。做到開學(xué)有計劃,學(xué)期末有總結(jié),質(zhì)量分析。教學(xué)中論題鉆研教材,探索性的嘗試設(shè)計種種教學(xué)方式,以新教材理念為指導(dǎo),不斷反思積累經(jīng)驗,尋找效的教學(xué)途徑。所任科目學(xué)生積極主動的學(xué)習(xí),成績良好,提高了學(xué)生的整體素質(zhì)。 教學(xué)中把思品與社會課的教學(xué)同學(xué)生日常生活緊密聯(lián)系起來,幫助學(xué)生掌握正確的是非評價標(biāo)準(zhǔn),懂得何謂善、惡、美、丑,提高他們養(yǎng)成良好道德行為習(xí)慣的自覺性和安全意識,形成健康的人格和良好的心理,生理素質(zhì)。
在教學(xué)中,我依據(jù)教學(xué)特點和學(xué)生實際,利用教材中的激發(fā)學(xué)生情感的因素,力求把課導(dǎo)得巧妙、新穎、有趣,達(dá)到引人入勝的效果,使學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒不斷高漲。
一、學(xué)習(xí)明理是思想品德課的一個重要教學(xué)環(huán)節(jié)。我主要通過學(xué)習(xí)課文、分析歸納,讓學(xué)生悟出道理,初步形成道德意識,而情感是在認(rèn)識客觀事物中產(chǎn)生的,“知之深,受之初”,因而在學(xué)生學(xué)文明理過程中,形成道德認(rèn)識前后,因勢利導(dǎo)地激發(fā)學(xué)生道德情感。例如精心設(shè)計一些富于啟發(fā)性的問題引導(dǎo)學(xué)生,并借助假設(shè)、聯(lián)想、想象、對色、角色互換,心理移位等心理體驗,把學(xué)文與明理,知識上的接
受與情感上的認(rèn)同有機結(jié)合起來。
學(xué)生要將學(xué)文明理中形成的道德認(rèn)識化為具體實踐中的道德知為,“辯析導(dǎo)行”十分重要。我根據(jù)學(xué)生認(rèn)知水平和教材重難點,有的放矢地設(shè)計一些富有思考性、啟發(fā)性、導(dǎo)向性的問題,引導(dǎo)學(xué)生辯析正誤,從中提高道德判斷能力。
二、注重實效情感的評價標(biāo)準(zhǔn)。小學(xué)生由于受年齡、家庭和周圍環(huán)境的影響,對道德評價標(biāo)準(zhǔn)難免存在片面性和局限性。因此,導(dǎo)行階段的教學(xué)首先借助教材,從理性的角度向?qū)W生闡明社會主義的道德觀念、道德行為和是非標(biāo)準(zhǔn),但僅有這些理性的標(biāo)準(zhǔn)是不夠的,還必須在學(xué)生的情感世界里樹立起情感的評價標(biāo)準(zhǔn)。通過介紹一些英雄或老一輩革命家等具有高尚道德的人和事,讓學(xué)生真切感悟到什么叫高尚,什么是自己應(yīng)該學(xué)習(xí)的榜樣。在指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)英雄人物時,不僅讓學(xué)生了解英雄人物具備什么樣的高尚品質(zhì),而且讓學(xué)生記住英雄人物的主要事跡和一些感人的細(xì)節(jié)。讓學(xué)生從活生生的、真實可信的事例中感受英雄的偉大,從而產(chǎn)生熱愛英雄人物之情。
三、動情用理,辯析導(dǎo)行。我根據(jù)實際情況實事求是,動情用理導(dǎo)行,讓學(xué)生心服口服,入耳入腦。例如,有道辯析題:“國產(chǎn)的東西都不如進口的東西好”。學(xué)生爭論很激烈,最后教師從國產(chǎn)名優(yōu)產(chǎn)品為國爭光,假冒偽劣產(chǎn)品敗壞名聲,外國的東西并非樣樣都好,這三個方面激發(fā)學(xué)生愛國產(chǎn)物品的情感,引導(dǎo)學(xué)生澄清思想,統(tǒng)一看法,收到很好的教學(xué)效果。
良好的`思想品德體現(xiàn)于具體的道德實踐,在導(dǎo)行訓(xùn)練和實踐中,讓學(xué)
生不僅鞏固道德的認(rèn)識,培養(yǎng)道德行為和能力,而且萌生崇高的道德情感。我熱情鼓勵,積極肯定學(xué)生的點滴進步,讓學(xué)生產(chǎn)生成功的歡樂情感體驗,從而順利地實現(xiàn)了課堂教學(xué)的目標(biāo)。
新的教學(xué)目標(biāo)觀告訴我們,培養(yǎng)一個人的品德不在于告訴他遵守多少道德規(guī)范、規(guī)則,最根本的是要讓學(xué)生通過這些社會知識、規(guī)范和準(zhǔn)則形成一定的、基本的待人做事的觀念和態(tài)度,以及思考問題的取向。這些都是一個具有共生性特點的現(xiàn)代人必須具有的基本觀點、基本態(tài)度,是他能夠融入社會,立足社會,并能在社會生活中不斷獲得發(fā)展的必要條件。因此,我們在教學(xué)中有機地對學(xué)生進行教育,使學(xué)生帶著問題走出課堂,走進社會,真正學(xué)會生活、感悟生活。
在今后的教學(xué)工作中,我會更加努力學(xué)習(xí)理論知識,在工作實踐中不斷完善自己,與時俱進,教學(xué)相長,提高教學(xué)質(zhì)量。