相信自己作文

相信自己作文精選7篇。

只有具備寫(xiě)好作文的能力才能更好地表達(dá)自己，堅(jiān)持寫(xiě)作可以增強(qiáng)我們的思考能力和批判能力。好的作文是能夠引起讀者的共鳴，如何快速寫(xiě)好一篇作文？邀請(qǐng)您的朋友一起加入我們分享健康的生活方式。

相信自己作文 篇1

今天數(shù)學(xué)老師忽然公布下戰(zhàn)書(shū)要考數(shù)學(xué)，這如同一個(gè)炸彈，本來(lái)安靜的課堂整理時(shí)像炸開(kāi)了鍋一樣，變得熱鬧不凡，誰(shuí)都知道這兩禮拜講的是本書(shū)最重要也是最難的一部門(mén)，函數(shù)，要是考試，之少得提前通知吧，一下子誰(shuí)也接受不了，但是老師既然發(fā)話了，考試仍是要繼承進(jìn)行。

在這種高壓的情況下，時(shí)間過(guò)得很快，很大一部門(mén)同學(xué)中午甚至沒(méi)有回去，都在努力的溫習(xí)數(shù)學(xué)，迎接考試，當(dāng)然考試如期舉行，果然試題非常的難，同學(xué)們都在抓耳撓腮，苦思冥想，有的同學(xué)頭扭來(lái)扭去，想趁著機(jī)會(huì)看上一道題。

我的數(shù)學(xué)還算可以，標(biāo)題問(wèn)題固然比較難，但是還可以接受，時(shí)間過(guò)去了一大半，我抬頭的一瞬間，忽然瞥到我前面的一個(gè)同學(xué)的選擇題與我不一樣，而這道題也是我最拿不準(zhǔn)的，話說(shuō)前面的那個(gè)同學(xué)可以說(shuō)是我們班數(shù)學(xué)的權(quán)勢(shì)巨子，這一瞥讓我陷入了尷尬，是相信他的謎底，仍是相信自己，時(shí)間也是一分一秒的過(guò)去了，最后我下定決心，無(wú)論對(duì)錯(cuò)，之少相信自己是對(duì)自己的一種尊重。

固然是一個(gè)小小的考試，但是仍是要相信自己，無(wú)論對(duì)錯(cuò)，是對(duì)自己的負(fù)責(zé)。m.n4507.cn

相信自己作文 篇2

我寫(xiě)的這個(gè)標(biāo)題問(wèn)題什么意思呢？原來(lái)我的意思是無(wú)論任何什么時(shí)候在什么角落里我們都要專(zhuān)心去體會(huì)母親的愛(ài)，如今我也在母親的小動(dòng)作中體會(huì)到了母親偉大的愛(ài)。某一次，媽媽在削生果的時(shí)候，挑了一個(gè)蘋(píng)果，蘋(píng)果外表又大又紅，我心想肯定這個(gè)蘋(píng)果又大又甜，想著想著口水都不由自主的留下來(lái)了，媽媽看我像只小饞貓似的，把剛剛削好的蘋(píng)果遞給了我，我像幾百年沒(méi)吃過(guò)蘋(píng)果似的幾口就吃完了，媽媽看我挺喜歡吃的，就又拿起一個(gè)蘋(píng)果給我削了起來(lái)，這次媽媽削的蘋(píng)果又老又皺，讓我已沒(méi)有了那種流口水的感覺(jué)，可是好奇心讓我仍是想嘗試一下這個(gè)蘋(píng)果的味道，呵呵。當(dāng)媽媽把削好蘋(píng)果遞給我時(shí)，我迫不及待的吃了幾口就不吃了，由于這個(gè)蘋(píng)果的味道遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如剛剛媽媽削的那個(gè)又紅又大的蘋(píng)果，不但不新鮮而且我覺(jué)得還微微的有些苦澀，但是我的媽媽并沒(méi)有由于我吃不完而嫌棄是我吃過(guò)的，她仍是把剩下的吃完了。當(dāng)我看到媽媽吃這蘋(píng)果的時(shí)候，我突然恍然大悟，媽媽把好吃的蘋(píng)果讓給了我，卻把這又不新鮮又微微發(fā)澀的蘋(píng)果留給自己。都說(shuō)媽媽是最偉大的，我此時(shí)終于明白這句話是如何得來(lái)的啦。我心里感到對(duì)媽媽有些愧疚。這時(shí)，我才明白，一件小事，假如當(dāng)真觀察和分析，我們就能專(zhuān)心去感覺(jué)去體會(huì)。112

相信自己作文 篇3

我很喜歡這句名言：目標(biāo)的堅(jiān)定是性格中最必要的氣力源泉之一，也是成功的利器之一。沒(méi)有它，天才也會(huì)在矛盾無(wú)定的迷徑中徒勞無(wú)功。

難題無(wú)處不在，但我卻很喜歡逃避它。我想每個(gè)人都和我一樣，碰到難題的時(shí)候逃避，等著能幫自己解決難題的人泛起。當(dāng)別人解決完后，才發(fā)現(xiàn)原理啊如斯簡(jiǎn)樸。我記得在我步入社會(huì)期間，對(duì)社會(huì)的人情事物都布滿(mǎn)了不一樣的心情。但慢慢的我發(fā)覺(jué)這個(gè)社會(huì)是殘酷的。你知道嗎？你很單純的享受著別人對(duì)你的關(guān)懷對(duì)你的幫助，時(shí)間不久你就會(huì)產(chǎn)生依靠，覺(jué)得人家?guī)湍闶抢硭?dāng)然的事，但自己又從未想過(guò)，別人為什么會(huì)是理所當(dāng)然的幫助你。就似乎我一樣：“剛剛步入工作，也許有良多的不懂，但需要自己努力的學(xué)習(xí)，努力的問(wèn)，讓自己不脫離這個(gè)團(tuán)隊(duì)。我記得有一次遇到了一個(gè)困難，那就是我不會(huì)處理投訴的客戶(hù)，恰好，那天就被我碰上了，客戶(hù)以為自己就是沒(méi)錯(cuò)，所以這個(gè)麻煩的客戶(hù)就是要按照他的無(wú)理要求做事。還會(huì)刁難你。我也很氣憤但是我能怎么辦，有一句話叫做客戶(hù)就是上帝。我們要尊重他，善待他，由于要記得自己是做什么行業(yè)的，服務(wù)行業(yè)就是為客戶(hù)服務(wù)的。自己當(dāng)初選擇這個(gè)行業(yè)的時(shí)候就知道。但從未想過(guò)事情就發(fā)生在自己的身邊。當(dāng)我越解釋?zhuān)蛻?hù)就越來(lái)氣。這時(shí)候的我很焦急很心急都不知道該怎么辦，最后熬不外，找領(lǐng)導(dǎo)幫忙，還被領(lǐng)導(dǎo)訓(xùn)一遍。從這件事以后，我狠狠的反省了自己發(fā)誓覺(jué)得不會(huì)在怎么樣，怎么樣的做，覺(jué)得不會(huì)在發(fā)生這樣的事情泛起。我選擇的方式確實(shí)逃避它。只要有那么一點(diǎn)難題我就開(kāi)始尋找別人的幫忙。覺(jué)得有人幫助真好，不用自己動(dòng)腦想想，也不用挨罵。有一天我聽(tīng)到有人議論的時(shí)候說(shuō)你看那個(gè)誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)老是找我們的誰(shuí)誰(shuí)幫忙都不知道她到底會(huì)不會(huì)做。在別人的耳朵里面我聽(tīng)到這樣的話，真的非常的難聽(tīng)。非常的難過(guò)，然后我自己冷靜下來(lái)，真的是我的錯(cuò)嗎！是的！的確是我做錯(cuò)了，我老是在苦難的時(shí)候選擇了避開(kāi)它，我明明可以自己覺(jué)得的，而我卻變得很”懶”所以是我錯(cuò)。

所以我告誡自己必需改，我在心理面告誡自己不能變得頹廢，不能讓同事們討厭我，我要學(xué)會(huì)獨(dú)立思索。我要讓他們看到不一樣的我。所以我給了自己的目標(biāo)，雖說(shuō)只是成功了一小步，但我發(fā)覺(jué)怎個(gè)人都變得不一樣。我為自己感到興奮。

在這里我告誡每一個(gè)想偷懶想拋卻自己的人，當(dāng)你選擇拋卻你自己的時(shí)候你會(huì)變得很難堪，徹徹底底成為一個(gè)失敗者。你想成為這樣的人嗎？

相信自己作文 篇4

中考過(guò)去已有十多天了吧，對(duì)于他人來(lái)說(shuō)，我終于可以休息一下了。由于對(duì)于許多人來(lái)說(shuō)，此時(shí)的他們還在忙碌著。而我的心中卻始終打不起精神：唉，成績(jī)得等到月底或７月初才能出來(lái)，不知自己考的咋樣？我這個(gè)人還算自信，但中考究竟是人生的第一個(gè)十字路口，不免讓人感到心中發(fā)毛。這種感情無(wú)人傾訴，只有默默的把它寫(xiě)到日記本上。在這里也讓我向自己鼓勵(lì)一下吧。

實(shí)在，中考雖然重要，但究竟已經(jīng)由去?？嫉暮?，成績(jī)優(yōu)異，它不能代表明天的自己再輝煌；考的差，也不可能為自己重發(fā)試卷讓自己再做一遍。歷史不可改變，不外，明天卻是個(gè)未知數(shù)。在昨天的成績(jī)上沾沾自喜或在昨天的暗影里傷心流淚，不如掌握今朝，挑戰(zhàn)明朝，去爭(zhēng)取更大的成功！

不要再回頭，不要再猶豫，眼向前看，相信自己，努力奮斗，去擁抱明天升起的太陽(yáng)吧！

相信自己作文 篇5

夜深了，深藍(lán)的天空中繁星閃爍，一片寂靜。明星挨著月亮，月亮襯著明星，灑下一片銀白色的月光。

阿天靜靜地推開(kāi)房門(mén)，走出房子。一切都沉寂了。借著銀白的月光，能看見(jiàn)的，只是一個(gè)大大的院子，陪伴院子的，只有院子正中的石桌與石凳，當(dāng)然也有兩片菜地。現(xiàn)在也許是三更了吧，阿天想。他嘆了一口吻，坐在石凳上，望著孤月，悄悄地想著，也許老師說(shuō)得對(duì)，自己本就不該有什么當(dāng)作家的幻想，對(duì)他來(lái)說(shuō)，作者就像是天方夜譚。

班上舉行了一次流動(dòng)，叫“未來(lái)的我”，可是有一個(gè)劃定，想象必需符合實(shí)際，不能胡思亂想。流動(dòng)開(kāi)始了，有的同學(xué)是但愿自己考上大學(xué)，找份工作腳踏實(shí)地地過(guò)日子；有的同學(xué)則是要繼續(xù)父親的工業(yè)，有的同學(xué)則是要向自己的特長(zhǎng)發(fā)展。輪到阿天了，他一上臺(tái)就說(shuō)要當(dāng)一名偉大的作家，可能全世界都知道他，作品也會(huì)名垂千古。這立即引來(lái)一陣哄笑，老師也在冷笑他，并帶點(diǎn)生氣，對(duì)他天馬行空的想象立即給予了否定。阿天不服氣，憑什么不行！被頂嘴的老師更加火大了，要求阿天在下課之后到老師辦公室，盡管如斯，阿天仍舊不服氣。

下課之后，阿天被帶到了辦公室，老師立即要求他寫(xiě)檢討，反思自己的錯(cuò)誤。

“我錯(cuò)哪了？”阿天不寫(xiě)檢討。

“你不應(yīng)該胡思亂想，這會(huì)讓其他人學(xué)著你胡思亂想！”老師義正辭嚴(yán)地說(shuō)。

阿天想了一會(huì)兒，，說(shuō)：“可我一直把它當(dāng)做是目標(biāo)，我……”

“真的？”老師打中斷他的話，“那好吧，說(shuō)說(shuō)你家有什么。一間破瓦房，兩塊菜地？”

阿天知道老師話中有話，自己僅是窮學(xué)生一枚，即使當(dāng)了作者又該如何讓自己的作品“走八方”呢？

阿天閉上眼，能聞聲的，只有草叢中的聲聲蟲(chóng)鳴。他聞聲有輕輕的腳步聲，睜開(kāi)眼，好像有一個(gè)正慢慢向自己走來(lái)，仔細(xì)一看，才知道是父親。

“怎么了，睡不著？”父親微笑著說(shuō)。我望著父親，悄悄地問(wèn)：“爸爸，你小時(shí)候有過(guò)夢(mèng)想嗎？”

父親若有所思的地回答：“我只想當(dāng)一名地隧道道的農(nóng)夫，你呢？”

“作家?！?/p>

“不錯(cuò)的選擇?！备赣H笑了。

“可是老師說(shuō)我不適合當(dāng)作家?！?/p>

父親換了一張臉：“沒(méi)有誰(shuí)能操控你的命運(yùn)。摔倒了又如何？自己站起來(lái)呀！非要等到有人扶嗎？一敗涂地了又如何，只要自己相信自己就足夠了。記住，拋卻自己的，只有自己！”

銀白的月光灑在父子兩人的身上，月亮看見(jiàn)了這一幕——父子倆牢牢地?fù)肀г诹艘黄稹?/p>

相信自己作文 篇6

相信自己？相信別人？

對(duì)于應(yīng)該相信自己抑或是相信別人，是很多人曾經(jīng)或正在面臨的問(wèn)題。

你也許會(huì)說(shuō)，走自己的路，讓別人去說(shuō)吧！你也許會(huì)說(shuō)，常問(wèn)路的人不會(huì)迷失方向。那么這兩句箴言矛盾嗎？不是的。

我經(jīng)常面對(duì)這樣的問(wèn)題：我的朋友是兩個(gè)“派”，經(jīng)常說(shuō)彼此的缺點(diǎn)，我?jiàn)A在中間，頭痛+心痛，不知如何是好。這時(shí)該怎么辦？我是相信誰(shuí)比較好？很簡(jiǎn)單，我誰(shuí)也不信，只信我自己。我所選擇的朋友，在我心中是沒(méi)有優(yōu)劣之分的：我對(duì)朋友的愛(ài)，也沒(méi)有什么差別。我不相信任何人，正是因?yàn)槲乙膊幌腚x開(kāi)誰(shuí)。

面對(duì)這種抉擇，沒(méi)有人能給予幫助，只有自己相信自己，才會(huì)“心安理得”。或許有傷痛，或許有悲哀，可是我的選擇總會(huì)正確、理智。

那么只要相信自己，就不要相信別人了嗎？不！

一個(gè)人的立身之本，便是自信、相信他人。人生在世，總會(huì)遇到大大小小的問(wèn)題、麻煩，這是要不要相信別人？要啊。畢竟大多數(shù)人都會(huì)熱心真誠(chéng)地對(duì)待我們，畢竟狡詐的人是少數(shù)。

話說(shuō)轉(zhuǎn)來(lái)，相信別人，也是自信的表現(xiàn)。因?yàn)槭俏覀冏约哼x擇了要去相信，才能獲得幫助。

“相信自己”和“相信別人”，并不是“水火不相容”，恰恰是相輔相成。擁有“相信”，我們的生命便會(huì)絢麗起來(lái)。

相信自己！相信別人！

相信自己作文 篇7

若人生如棋，我們便是那執(zhí)棋者；若人生如花，我們便是那花匠?？墒侨粑覀儾幌嘈抛约?，那么棋毀，花枯。相信，自己可以讓自己的生命變得更加錦繡！

小時(shí)候，在炎與熱的夏天，發(fā)生了兩家刻骨銘心的事……在烈日炎炎的夏天，知了歌唱家吱吱的唱著，聲音響徹云霄。耐不住酷熱的折磨，終于，后院的一條小溪映入了我的眼簾，我稚嫩的想：小溪里面是不是住著仙人呀？好奇心驅(qū)使著我走向小溪，可是，在在不知不覺(jué)中，一走入到了最深處，當(dāng)以到脖子那的時(shí)候，才發(fā)覺(jué)。我掙扎著，叫喊著：奶奶，奶奶！奶奶聽(tīng)見(jiàn)趕快跑過(guò)來(lái)，看見(jiàn)我在水中掙扎的哭喊著，奶奶心一疼，說(shuō)：別拍，深呼吸，在心里說(shuō)：要相信自己，自己就會(huì)成功。我半信半疑照著奶奶的話做，在心里抱著必勝的但愿說(shuō)：相信自己，我就會(huì)成功！奶奶在周?chē)艘幌拢蝗?，面前一亮，一把抓起墻角的竹竿，激?dòng)地說(shuō)：法寶，快，快抓起竹竿上來(lái)，我連忙抓起這根救命稻草，慢慢的派了上來(lái)。這一次，使我相信自己，才會(huì)獲得新的生命！相信自己，使生命變得更加錦繡吧！

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相信自己作文十篇

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相信自己作文(篇1)

接到趙雪媽媽打來(lái)的電話時(shí)，我有點(diǎn)意外。我第一次遇到對(duì)女兒如斯自信的家長(zhǎng)。她在電話中說(shuō)她覺(jué)得女兒的作文寫(xiě)得非常好，可是，剛剛給編纂部打電話查詢(xún)獲獎(jiǎng)結(jié)果的時(shí)候，編纂說(shuō)一二三等獎(jiǎng)里都沒(méi)有趙雪的名字。她覺(jué)得自己女兒是一等獎(jiǎng)的水平，所以不甘心，又給我打了過(guò)來(lái)，但愿我能把趙雪的文章點(diǎn)評(píng)一下。并夸大，獲不獲獎(jiǎng)不重要，只是想知道，趙雪畢竟哪些方面寫(xiě)得不夠好。言辭里，頗有些《新作文》不夠慧眼識(shí)才的意思。

我讓她盡快把文章發(fā)過(guò)來(lái)，我想看看，她這么自信的理由在哪里。半個(gè)小時(shí)后，我讀到了趙雪參賽的五篇文章，我便明白，一定是大賽評(píng)審的哪個(gè)環(huán)節(jié)出了問(wèn)題。這樣的文章，每一篇，都?jí)虻蒙显u(píng)一等獎(jiǎng)的水平。

叫來(lái)清揚(yáng)編纂，叫來(lái)小虎編纂，她們都說(shuō)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)。我打電話給趙雪的媽媽?zhuān)f(shuō)是年前就發(fā)到郵箱里了。我恍然大悟。我們?yōu)榇筚悓?zhuān)設(shè)的那個(gè)郵箱屬于企業(yè)郵箱，整個(gè)空間只有500M，郵件一多，新郵件自動(dòng)就把舊郵件頂?shù)袅恕６幾氩壳『谜{(diào)整，原來(lái)的編纂換了崗位，新來(lái)的編纂還不清晰，就這樣，在都沒(méi)有過(guò)錯(cuò)的過(guò)錯(cuò)里，趙雪的五篇文章就被無(wú)法甄別好壞的郵箱擠掉了。

倘若不是趙雪媽媽打來(lái)電話，倘若不是她堅(jiān)持說(shuō)自己女兒的文章真的好，那么，我們不僅看不到那篇閃爍著無(wú)窮才情的《行走在泰州》，而且，我也不會(huì)知道事情的真相，也不會(huì)說(shuō)出下面的話來(lái)鼓勵(lì)你。

我又打電話給趙雪媽媽?zhuān)紫认蛩虑福缓笳f(shuō)：“謝謝您的堅(jiān)持，讓我們沒(méi)有錯(cuò)失這樣的佳作?！彼@時(shí)候才說(shuō)：“實(shí)在，我并不知道女兒的文章寫(xiě)得有多好。是她自己一直對(duì)我說(shuō)，媽媽?zhuān)矣X(jué)得我寫(xiě)得比去年獲一等獎(jiǎng)的同學(xué)寫(xiě)得好，這次怎么會(huì)沒(méi)獲獎(jiǎng)呢？是女兒的自信，才讓我有勇氣給你們打電話?！?/p>

掛了電話，我不自覺(jué)地想起許許多多常常投稿卻沒(méi)有參賽的同學(xué)，還有許許多多只當(dāng)讀者連一次投稿都沒(méi)有的同學(xué)。和趙雪比擬，他們差在了哪里？差的，實(shí)在不是寫(xiě)作能力，而是自信。寫(xiě)作能力，從來(lái)都不是生成的。唯有相信自己，并堅(jiān)持寫(xiě)作，你的能力才會(huì)進(jìn)步。有的時(shí)候，自信甚至比寫(xiě)作能力本身更重要。你瞧，倘若不是趙雪的自信，《行走在泰州》如何可以登上放膽作文大賽的最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)？倘若你還只是看著，不肯介入進(jìn)來(lái)，你便只能做《新作文》永遠(yuǎn)的傍觀者了。

相信自己作文(篇2)

當(dāng)自己的心壤干旱的時(shí)候，用一瓢水潤(rùn)澤津潤(rùn)自己的心田，相信還有起死回生的余地；當(dāng)自己的心壤貧瘠時(shí)，鏟除惡根，播下新的種子，相信終有累累的碩果。這一切，均源自對(duì)自己的信任，唯有相信自己，才能收成人生的喜悅。

相信自己，上帝即使為你開(kāi)錯(cuò)了窗，也會(huì)為你打開(kāi)另一扇窗。一個(gè)女孩由于揭露了當(dāng)權(quán)者丑惡的嘴臉被捕，她第一次逃脫時(shí)誤進(jìn)入政府軍的司令部而再次被關(guān)押，但她秉持著自己的信念，相信自己還有逃生的機(jī)會(huì)，第二次她逃出了魔爪。試想她由于第一次的挫折拋卻，由于上帝為她開(kāi)錯(cuò)窗時(shí)，她氣餒了，她將會(huì)沿著錯(cuò)誤的方向走下去，但她卻用自己的信念以及聰明在銅墻鐵壁上讓上帝為她開(kāi)另一扇窗，從而也改變了人生的軌跡，實(shí)現(xiàn)了自己人生的價(jià)值。當(dāng)上帝打個(gè)盹，開(kāi)錯(cuò)窗的時(shí)候，也許你走在猶如荊棘般的道路上，面對(duì)著腐朽勢(shì)力猙獰的面孔，只要相信自己，相信上帝還會(huì)為你打開(kāi)另一扇窗，相信那扇窗推開(kāi)后，看到的是枝頭上的花蕾，嬌嫩的苞里儲(chǔ)滿(mǎn)了晨光與但愿；看到的是一張張布滿(mǎn)正義，笑靨的臉龐，上帝又怎么不會(huì)喜歡你這種義無(wú)反顧的人？又怎么不但愿給你打開(kāi)這一扇窗呢？

相信自己，保持自己的本心，不被所變幻的世界所疑惑。象“削足適履”的鄭人，寧可相信作為“尺寸”的刻板印象，也不相信自己的切身經(jīng)驗(yàn)，；象獅子因被貼上驢的我想，這才是無(wú)愧的人生吧！

相信自己作文(篇3)

相信自己

一位將軍在戰(zhàn)前取出一枚銅錢(qián)，預(yù)測(cè)他們勝負(fù)的命運(yùn)，結(jié)果他拋了兩次都是正面朝上，為此，將士們士氣大振，擊敗了強(qiáng)敵。后來(lái)將士們才發(fā)現(xiàn)這枚銅錢(qián)的兩面都正面。由此可見(jiàn)，自信乃成功之必要。

愛(ài)迪生說(shuō)：“自信，是成功的第一秘訣?！笔澜缰囊魳?lè)指揮家小澤征爾獲得成功的原因就是自信。在一次世界優(yōu)秀指揮家大賽的決賽中，他按照評(píng)委會(huì)給他的樂(lè)譜指揮演奏，發(fā)現(xiàn)樂(lè)曲中出現(xiàn)了不和諧的聲音，在場(chǎng)的權(quán)威人士都聲明樂(lè)譜不會(huì)有問(wèn)題，是他錯(cuò)了。但小澤征爾仍堅(jiān)信自己的判斷是正確的。為此，他獲得這次比賽的桂冠。原來(lái)這是評(píng)委們精心設(shè)計(jì)的圈套，以試探指揮家們?cè)诎l(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤而遭到權(quán)威人士“否定”的情況下，能否堅(jiān)持自己的正確判斷。因?yàn)橹挥凶孕诺娜瞬耪嬲Q(chēng)得上是世界一流的音樂(lè)指揮家。自信是成功的基石，如果沒(méi)有對(duì)自己判斷的.深信不疑，小澤征爾也不會(huì)獲得成功。由此可見(jiàn)，自信對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要。

世界上還有很多雖身處逆境，但充滿(mǎn)自信，奮斗向上，最終獲得輝煌成就的人。德國(guó)著名天文學(xué)家開(kāi)普勒4歲時(shí)出天花，后來(lái)又患猩紅熱，高燒壞了眼睛，成了高度近視。他終身受疾病折磨，但他從未失去自信，在貧病交加中大無(wú)畏斗志昂揚(yáng)，建立了行星運(yùn)動(dòng)三定律，為牛頓發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力打下基礎(chǔ)。古希臘著名演說(shuō)家德摩斯梯尼，原先患有口吃病，幼年結(jié)巴，語(yǔ)音微弱，演說(shuō)時(shí)常被人喝倒彩。他始終對(duì)自己信心百倍，為了克服疾病，每天清晨口含小石子呼喊練習(xí)，終于成為辯駁縱橫的演說(shuō)家。所以說(shuō)，自信是一劑靈丹妙藥，可以醫(yī)治被傷害過(guò)的心靈；自信更像是一陣清風(fēng)，吹開(kāi)云層，吹散煙霧，為人生的成功開(kāi)辟道路。

而我呢，面對(duì)考試一次又一次的失敗，我該如何面對(duì)？曾經(jīng)付出一次又一次的努力，為何開(kāi)了花卻不結(jié)果？我時(shí)常望著那些“學(xué)霸”們，眼底埋藏的是無(wú)限的羨慕。面對(duì)學(xué)習(xí)中的失敗挫折，面對(duì)生活中的風(fēng)吹雨打，我總會(huì)措手不及，因?yàn)槲胰鄙僮孕拧，F(xiàn)在，對(duì)于壞分?jǐn)?shù)我已能忍住眼淚的泛濫，我學(xué)會(huì)了自我鼓勵(lì)，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)，學(xué)會(huì)了從失敗中總結(jié)教訓(xùn)。

不“自信”無(wú)以“自強(qiáng)”。當(dāng)我們滿(mǎn)懷自信時(shí)，就會(huì)勇氣倍增，放下種種負(fù)擔(dān)，一路向前。讓我們相信自己，插上自信的翅膀，早日到達(dá)成功的巔峰，綻放出更加耀眼的光芒！

相信自己作文(篇4)

漸漸長(zhǎng)大了，開(kāi)始害怕父母用那期望的神情，溫暖而輕柔地問(wèn)我：“今天考試怎么樣？”

我也曾許多次驕傲地昂起頭，滿(mǎn)心歡喜地高喊一聲：“很好！”然后瞇著眼睛，略帶得意地聽(tīng)著大人們的夸獎(jiǎng)。不知從何時(shí)起，面對(duì)父母的詢(xún)問(wèn)，我這樣高興的次數(shù)越來(lái)越少，更多的，只有一句淡淡的：“就這樣吧?！蔽也幌脒@樣！我也很努力地在學(xué)了?？墒?，到頭來(lái)只有這樣的成績(jī)。我害怕看到他們的期待，我也不想讓他們失望，只是啊……

家里沒(méi)有人，但我還是關(guān)上了房門(mén)，小心的拿出卷子。卷子很重，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，我連忙把它扔在桌上。桌上很亂，那一片鮮紅顯得十分刺眼。我沒(méi)有哭，最近考試太多，我已經(jīng)哭夠了。好累，我伏在桌上，心卻更慌了。責(zé)罵，失望……一股腦兒的都冒了出來(lái)。

“這次考得不太好，下次要努力，一定能考好的……”“這次又沒(méi)有考好，要分析原因啊，爭(zhēng)取下次考好……”“什么？又這樣！再考不好就跟不上了……”“唉，怎么又……”幾次的期末模擬都不過(guò)九十，一次又一次的……“我不可能學(xué)好了，不管怎么努力都沒(méi)有用。不可能了，不可能……”絕望包裹了我的心，眼淚再止不住，像洪水沖破了大壩。視野模糊得好難受。這時(shí)，心中出現(xiàn)了一個(gè)聲音：“你還是老師心目中的好學(xué)生嗎？你真的只能做到這樣嗎？你能夠放棄嗎？你不能！”堅(jiān)定的語(yǔ)氣，洪亮的聲音，我的身體隨著心顫動(dòng)著。是啊，老師那么信任我，我也曾做到過(guò)很好，現(xiàn)在為什么不可以呢？只是遇到一點(diǎn)小挫折而已，只要加倍努力，認(rèn)真，我一定行的。不可以放棄，努力不是為了成績(jī)，而是為了自己??！

晚上，第一次的，我輕松甚至有些開(kāi)心地接受了父母的批評(píng)，也下定決心，以“更好”重新開(kāi)始！是的，相信自己，我會(huì)更好！

相信自己作文(篇5)

我記得，良久以前我無(wú)意間在網(wǎng)上看到了一個(gè)故事，它對(duì)我激勵(lì)很大。這個(gè)故事沒(méi)有名字，我只迷迷糊糊的記得大體內(nèi)收留：期末考試時(shí)，生物學(xué)教授在發(fā)試卷前對(duì)他的20位高年級(jí)學(xué)生說(shuō)：“我很興奮這學(xué)期教你們，我知道你們學(xué)習(xí)都很努力，而且你們中有良多人暑假后將進(jìn)入醫(yī)學(xué)院。因此，我提議，任何一位愿意退出今天考試的同學(xué)都將得到一個(gè)B”。

學(xué)生們欣喜萬(wàn)分，良多學(xué)生站起來(lái)，走到教授眼前，感謝他并簽上了自己的名字。

又一位學(xué)生走出教室后，教授看了看剩余的少數(shù)學(xué)生問(wèn)：”還有誰(shuí)？“這是最后的機(jī)會(huì)了?！庇钟幸粋€(gè)學(xué)生站起來(lái)，簽上名字走了。教授關(guān)上教室的門(mén)，看著剩余的幾個(gè)學(xué)生說(shuō)：“我對(duì)你們的自信感到非常興奮，你們都將得到A?！?/p>

看完這個(gè)故事，我緘默沉靜了好久。我在想我自己，我就像得B的同學(xué)一樣，覺(jué)得什么都不如別人，還經(jīng)常一個(gè)人偷哭，但我沒(méi)有拋卻，我覺(jué)得在這個(gè)世界上每個(gè)人都是一樣的，為什么他們能做到，而我不行呢？謎底就是，我不相信自己。以后，我試著相信自己，每做一件事時(shí)，我在心里告訴自己：李姝?，你一定能做到！僅僅是這一句簡(jiǎn)樸的話語(yǔ)，讓我變得更有斗勁，做事情也更用心了。現(xiàn)在的我，做事相信自己，假如自己真的不行，就要比別人付出加倍的努力，把不行變得行，把不可能變得可能。

只有真正的相信自己，才會(huì)自愿的付出努力，不要沒(méi)有感情的只說(shuō)相信自己，而不付出相應(yīng)努力，那樣只會(huì)讓自己變得驕傲，反而起了副作用。在學(xué)習(xí)糊口中，人們有時(shí)會(huì)由于缺乏自信而失去更好的機(jī)會(huì)，一定要用你的聰明去掌握。

相信自己作文(篇6)

我今年9歲了，已經(jīng)上小學(xué)三年級(jí)了，我已經(jīng)是一名光榮的少先隊(duì)員。自從學(xué)校開(kāi)展‘奪旗爭(zhēng)星’活動(dòng)以來(lái)，我變得自信了，相信自己一定能克服困難，改掉壞習(xí)慣。下決心從現(xiàn)在開(kāi)始，每天養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，讓自己快樂(lè)的成長(zhǎng)起來(lái)。

每天早晨，桌子上的小鬧鐘一響我就趕緊起床。自己穿衣服，刷牙，洗臉，吃完媽媽做的早飯，背著書(shū)包就去上學(xué)了。以前，我總是不起床老是遲到。在學(xué)校我認(rèn)真聽(tīng)講，上課回答問(wèn)題聲音響亮，下課后和同學(xué)安全游戲。以前上課我總是說(shuō)話不認(rèn)真聽(tīng)講，下課愛(ài)打鬧，經(jīng)常受老師的批評(píng)。中午回家吃過(guò)午飯，一定休息后再上學(xué)。以前老是不休息看動(dòng)畫(huà)片，下午上課沒(méi)有精神。下午放學(xué)回家先寫(xiě)作業(yè)，以前可是先看電視在寫(xiě)作業(yè)，不是吃就是玩，把作業(yè)放到最后。現(xiàn)在晚上10點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)睡覺(jué)。

好習(xí)慣就這樣堅(jiān)持了21天，媽媽說(shuō)我像換了一個(gè)人。我把以前的壞習(xí)慣都丟到了一邊，變得懂事了。媽媽告訴我，做任何事都要相信自己，自信加上努力就等于成功。

相信自己作文(篇7)

曾在夢(mèng)里追尋

曾在心中悲情

那一份注定的宿命

我是否要將它肯定

太多了，我沉淀的雜亂。戴著命運(yùn)之鏈的步伐，易受往昔的牽掛。跌跌撞撞的前行，疲勞不堪的身心。只有待到夜深人靜，才用文字宣泄那份裂肺撕心。

我們常常被世俗沖暈頭腦；卻忘了停停趕路的腳步，回頭看看我們到底得到了什么，向前看看我們畢竟要追求什么？在茫茫人海中，有的人追求名利，而有人則甘愿默默無(wú)聞；那些追求名利的人，得到錢(qián)財(cái)和權(quán)力后并非快樂(lè)；那些默默無(wú)聞?wù)咭苍S平平安安的渡過(guò)了一生，但大多遺憾自己的人生死氣沉沉。人這一生要問(wèn)心無(wú)愧、坦坦蕩蕩，平安快樂(lè)，這雖然很好。但我也追求荊棘叢生、大張旗鼓的人生。

墨翟曾說(shuō)過(guò)“志不強(qiáng)者智不達(dá)”。我們好像天天在接受命運(yùn)的安排，實(shí)際上我們天天在安排著自己的命運(yùn)。路是腳踏出來(lái)的，歷史是人寫(xiě)出來(lái)的。我們的每一步步履都在書(shū)寫(xiě)自己的歷史。杏林子也曾說(shuō)過(guò)“活著的時(shí)候，疑慮牽掛著死；死的時(shí)候，又眷眷戀棧著生。無(wú)怪乎有太多的人一生都活得不安然，活得好累?！毕Ｍ覀兠看位貞?，對(duì)糊口都不感到負(fù)疚。

在當(dāng)今的現(xiàn)實(shí)社會(huì)，如同年齡戰(zhàn)國(guó)。雖無(wú)明槍?zhuān)_處處暗箭。在數(shù)以?xún)|計(jì)的人潮中；個(gè)個(gè)都在為糊口奔波，為家庭筑長(zhǎng)城，在事業(yè)上爭(zhēng)奪霸主之位。而在其過(guò)程中，我們更要清醒的明白自己的實(shí)力，不要小瞧自己，更不要高估自己?！帮L(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還?！庇⒂碌那G軻終極仍是未能刺秦成功。所以要學(xué)會(huì)冷靜、沉著的思索問(wèn)題。良知知彼，百戰(zhàn)不殆。

偉大平凡的不同之處，一個(gè)平凡的人天天過(guò)著瑣碎的糊口，但是他把瑣碎堆砌出來(lái)，仍是一堆瑣碎的生命。我以為所謂偉大的人，是把一堆瑣碎的事情，通過(guò)一個(gè)偉大的目標(biāo)，天天積累起來(lái)以后，變成一個(gè)偉大的事業(yè)。所以當(dāng)我們決定了一輩子干什么以后，我們就要堅(jiān)定不移地干下去，就不要隨便地?fù)Q。我們可以像一條河流一樣，越流越寬廣，但是千萬(wàn)不要再想去變成另外一條河，或者變成一座高山。有了這樣一個(gè)目標(biāo)以后，我們的生命就不會(huì)搖擺，不會(huì)由于有某種機(jī)會(huì)，我們就到處亂竄，這樣我們才能夠做失事情。

大丈夫處世處，當(dāng)交四海英雄。人的生命道路實(shí)在很不平坦，靠我們一個(gè)人是絕對(duì)走不完的。這個(gè)世界上只有我們跟別人在一起，為了統(tǒng)一個(gè)目標(biāo)一起做事情的時(shí)候，才能把這件事情做成、做完美。一個(gè)人的氣力很有限，但是一群人的氣力是無(wú)窮的。當(dāng)五個(gè)手指頭伸出來(lái)的時(shí)候，它是五個(gè)手指頭，但是當(dāng)你把五個(gè)手指頭握起來(lái)的時(shí)候，它是一個(gè)拳頭。未來(lái)除了是自己成功，一定要跟別人一起成功，跟別人團(tuán)結(jié)在一起，形成我們，我們才能把事情做成功。而在交友是亦當(dāng)慎之又慎。以財(cái)交者，財(cái)盡則交絕；以色交者，華落而愛(ài)渝，以權(quán)利合者，權(quán)力盡而交疏。真正的朋友不把情誼掛在口上，他們并不為了情誼而互相要求點(diǎn)什么，而是彼此為對(duì)方做一切辦得到的事。朋友不是萬(wàn)能的，做事情主要還得靠自己；但沒(méi)有朋友是萬(wàn)萬(wàn)不能的。

相信自己！

相信自己作文(篇8)

曾幾何時(shí)，我站在鏡子前面，細(xì)細(xì)地打量自己：鏡子里的我瘦小而單薄，不高的個(gè)兒還戴著一副小小的近視鏡，這就是我，一個(gè)自卑的小女孩，從不相信自己，缺乏自信，總認(rèn)為自己比別人差，學(xué)不會(huì)？做不了？背不熟？這些問(wèn)題伴著我成長(zhǎng)，一直困擾著我……！

正由于自己的自卑，從不相信自己能做好，反而養(yǎng)成了自己的懶惰，碰到難題就退縮，乃至在學(xué)習(xí)上、糊口中，踫到小小挫折就拋卻，這已變成妨礙我遨游知識(shí)海洋，阻礙我前行的絆腳石。

為此，我也努力過(guò)，也苦苦掙扎過(guò)，但始終缺乏自信，仍是讓自卑擊敗了自己！直到有一次，我在家里還象往日一樣悶頭悶?zāi)X地背誦課文，一遍、兩遍、三遍……時(shí)間一分一秒地流逝，我頭腦中一片空缺，仍是背不熟，怎么辦？怎么辦？我在心里不停地反復(fù)問(wèn)自己，“拋卻吧，拋卻吧！你一定背不熟！”這久違的聲音又一再響起，一點(diǎn)點(diǎn)地蠶蝕我的斗志。這時(shí)媽媽走了過(guò)來(lái)，輕輕拍了拍我肩膀說(shuō)：“孩子，你要相信自己，別人能背熟，你也一定能背熟！但是，背誦課文不能死記硬背，你先要明白課文的內(nèi)收留，讀懂其中央思惟，找到核心詞語(yǔ)弄懂記熟，然后連起來(lái)一起背誦，就能事半功倍，不信你嘗嘗看？”

在媽媽殷切的鼓勵(lì)下，我重新燃起但愿，心中只有一個(gè)動(dòng)機(jī)，我一定把它背熟！果然，由于相信、用對(duì)了方法，很快一篇長(zhǎng)長(zhǎng)的課文，第一次一字不漏地背了下來(lái)！我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了口吻，媽媽也露出了笑臉，沖我點(diǎn)點(diǎn)頭！

正由于有了決心信念，所以在后來(lái)的日子里，面對(duì)難題時(shí)，每每想起媽媽的鼓勵(lì)，我不再孤單惶恐，由于相信自己，所以一往無(wú)前，只有揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，成功僅一步之遙，相信自己，做最勇敢的自己！

相信自己作文(篇9)

相信自己

園嶺小學(xué)五班唐子涵

“想飛上天，和太陽(yáng)肩并肩，世界等著我去改變，想做的夢(mèng)不怕別人看見(jiàn)，在這里我都能實(shí)現(xiàn)，大聲歡笑讓你我……”我坐在窗前，聽(tīng)著雜亂的街頭中這首格外出眾的《我相信》在我耳邊環(huán)繞，這讓我想起了4年前的自己、、、、、、、

記得4年前，我6歲，那一年我剛上小學(xué)，第一次參加小學(xué)的圣誕party，老師讓我表演一個(gè)節(jié)目，我既高興又緊張。那時(shí)候媽媽決定讓我唱《隱形的翅膀》，在我排練一個(gè)星期后，終于到我表演了。

那一天，我獨(dú)自走上舞臺(tái)，我的手心里捏了一把汗，手好像在顫抖。

輪到我表演了。

我小心翼翼地走上臺(tái)，準(zhǔn)備開(kāi)始唱，可是我的聲音太小，底下的人根本聽(tīng)不到，這時(shí)，門(mén)外有一句歌詞輕輕地飄入了我的耳朵，“想做的夢(mèng)不怕別人看見(jiàn)，在這里都能實(shí)現(xiàn)?！边@句歌詞使我有了莫名的勇氣，于是，我大聲地唱起來(lái)，“每一次都在……”當(dāng)歌聲結(jié)束后，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。

通過(guò)這一件事，我自信起來(lái)了，因?yàn)槲颐靼琢艘粋€(gè)道理：不要在乎別人的眼光，有自信，做好自己，那就是最棒的……

相信自己作文(篇10)

害怕失敗你就撤退退卻了，那你就真的輸了。

————題記

良多時(shí)候，我們老是會(huì)覺(jué)得自己很弱小，做什么都做不好。

初三畢業(yè)那年，全班都在努力溫習(xí)，但愿能考個(gè)理想的高中，而我和班上那群基本不學(xué)的人整天渾渾噩噩無(wú)所事事，

似乎畢業(yè)不關(guān)我們的事一樣。

沒(méi)多久，老班察覺(jué)出我的一樣，便問(wèn)我：馬上就要畢業(yè)了，你整天這樣還想考高中嗎？“想”，但那又有什么用，我知道自己的基礎(chǔ)并不好，我也知道反正考不好，干脆就這樣吧。

你有想過(guò)以后嗎？以后怎么辦？老班問(wèn)道?！安恢溃蔽彝掏掏峦碌恼f(shuō)道。既然不知道，那就好好努力的試一下吧，即使沒(méi)能考上理想的高中，至少自己盡力了不是嗎？望著老師真摯的目光，我低聲的允許著。

后來(lái)，最后那幾個(gè)月也算比較當(dāng)真的溫習(xí)，也好好的努力了一番，固然最后結(jié)果并不是很好，但至少讓我懂得了，輸不可怕，怕才可怕。

任何時(shí)候，我們都應(yīng)該相信自己。

相信自己作文14篇

我相信每個(gè)人或多或少都寫(xiě)過(guò)作文，寫(xiě)作文可以提高我們的概括能力和表達(dá)能力。我們通過(guò)作文可以準(zhǔn)確表達(dá)自己的內(nèi)心想法，相信一些人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧！為此，小編花時(shí)間整理了相信自己作文14篇，強(qiáng)烈建議你能收藏本頁(yè)以方便閱讀！

相信自己作文(篇1)

在黑黝黝，暗無(wú)天日飛土地里，種子，因?yàn)橄嘈抛约?，所以它發(fā)芽了，從土壤里探出頭來(lái)。在寒冷的冬季，烏龜，因?yàn)橄嘈抛约?，所以它放心的睡了，它睡過(guò)了整個(gè)冬天。生在鴨窩里的天鵝，因?yàn)橄嘈抛约?，所以它展翅高飛，飛向了藍(lán)天。

我們要想獲得成功，就得相信自己能夠成功，我們要相信自己。

德國(guó)精神病學(xué)專(zhuān)家林德曼將獨(dú)身橫渡大西洋這一死亡之海，他獨(dú)舟出航十幾天后，船艙進(jìn)水，巨浪打斷了桅桿。林德曼筋疲力盡，渾身像被撕成碎片一樣疼痛，加上長(zhǎng)期睡眠不足，開(kāi)始產(chǎn)生幻覺(jué)，肢體漸漸失去感覺(jué)，在意識(shí)中常常出現(xiàn)死去比活著舒服的念頭。但他馬上對(duì)自己說(shuō)：“懦夫，你想死在大海里嗎？不，我一定要戰(zhàn)勝死亡之海！”在整個(gè)航行的日日夜夜里，他不斷地對(duì)自己說(shuō)：“我能成功，我一定要成功！”這句激勵(lì)的話，成為控制他意識(shí)的唯一意念，從而產(chǎn)生出無(wú)限的潛能。結(jié)果怎樣呢？被人認(rèn)為早已葬身魚(yú)腹的他，卻奇跡般地到達(dá)了大西洋彼岸。因?yàn)樗嘈抛约?，所以他走向了成功?/p>

在汶川地震的時(shí)候，一位母親用她的雙手，為為她的女兒撐起了一片天地。她，因?yàn)橄嘈抛约?，才能撐起重達(dá)幾百公斤重的'石頭。在一場(chǎng)交通意外發(fā)生的時(shí)候，一位孩子的父親，他看到了自己的孩子被壓在了車(chē)下，他正因?yàn)闉橄嘈抛约?，所以他雙手抬起了那輛重達(dá)千斤的汽車(chē)，救出了他的孩子。

尼克·胡哲，是一位演說(shuō)家，1982年12月4日出生于澳大利亞墨爾本。他出生時(shí)，沒(méi)有雙臂，也沒(méi)有雙腿，唯一有的，是在臀部下面長(zhǎng)出的兩個(gè)腳趾頭。父親看了，滿(mǎn)臉憂(yōu)愁；母親見(jiàn)了，傷感不已。

那時(shí)候，他不相信自己。所以他沒(méi)有朋友，也受盡欺凌。少年時(shí)，他不相信自己，他覺(jué)得，自己的生活已經(jīng)沒(méi)有了希望。曾多次試圖自殺，但沒(méi)有成功。他聲嘶力竭地大喊：讓我死吧！讓我死吧！母親哭著說(shuō)：你不能死，你要好好活下去。母親給他講了一個(gè)殘疾人自強(qiáng)不息，自學(xué)成才的故事，給了他生活下去的勇氣和信。

所以，在那之后，他相信了自己。他相信一個(gè)健全的人能做到的事，他也一定能做到。他喜歡游泳，父親就把他放入游泳池，他開(kāi)始在水上學(xué)漂浮，后來(lái)竟學(xué)會(huì)了游泳；他想學(xué)電腦，父親就教他打字，他打字的速度達(dá)到每分鐘43音節(jié)；他也可以利用特殊的裝置，自己刷牙、梳頭、洗臉、做飯，他喜歡連跑帶跳地爬樓梯，喜歡潛水、沖浪，喜歡高臺(tái)跳水、開(kāi)水上摩托艇。在夏威夷沖浪時(shí)，他可以在沖浪板上完成360度旋轉(zhuǎn)，他因此登上了《沖浪》雜志的封面。他喜歡踢足球，還喜歡打高爾夫球，他喜歡各種各樣的運(yùn)動(dòng)。這些，他都做到了，因?yàn)?，他相信了自己?/p>

人的潛力是無(wú)限的，我們，要相信自己。

相信自己作文(篇2)

“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海?！泵恳粋€(gè)人的人生都不會(huì)是一帆風(fēng)順的，而決定你是否成功的永遠(yuǎn)是你在挫折中的態(tài)度，如果你對(duì)自己失去了自信那么你必將同時(shí)失去面對(duì)失敗的勇氣以及重新開(kāi)始的希望，若你相信自己，肯定自己，積極面對(duì)挫折，那么你必將成功。

傍晚的天空是昏暗，太陽(yáng)努力地將自己最后一絲光照耀在大地，但終究抵不過(guò)黑暗強(qiáng)勢(shì)地侵蝕，大街上人來(lái)人往，原本熱鬧的場(chǎng)景我卻只覺(jué)著煩躁。

即使不愿面對(duì)，踢開(kāi)家門(mén)，那張一百零幾分的數(shù)學(xué)試卷便從包中飄然落下，這么輕巧卻讓人想將它撕碎，這已經(jīng)是第三次了，自從上了九年級(jí)，我的數(shù)學(xué)便一直在一百零幾分間徘徊，無(wú)論其他功課再好，光這一門(mén)便將我拒絕在年段一百名的大門(mén)外，關(guān)上房門(mén)拿出作業(yè)卻全無(wú)心思，我是不是天生不適合數(shù)學(xué)？這個(gè)想法猛然鉆入腦中便揮之不去。

我打開(kāi)窗子，讓夜晚的風(fēng)輕撫在我這顆煩躁的心，突然，眼前閃過(guò)一抹綠色，那是什么？順眼望下去，只看見(jiàn)一顆青綠的小苗掙扎著在遍布碎瓦的屋頂上長(zhǎng)出來(lái)，在一堆黑漆漆的碎瓦下，他那一抹幼小的綠那么脆弱卻又那么生氣勃勃。

是?。∵B幼小的青苗也懂得肯定自己，相信自己，堅(jiān)持自己并最終成功，而我又有什么理由自怨自艾自我放棄，我又不是不聰明。

從這個(gè)輕風(fēng)溫柔的夜晚開(kāi)始，我開(kāi)始了日以繼夜披星戴月的學(xué)習(xí)，每天早晨迎著六點(diǎn)的晨光起，呼吸清晨特有的清新開(kāi)始一天的學(xué)習(xí)，晚上挑燈夜戰(zhàn)，與月光做伴，成為全樓最后熄滅的一盞燈。

蒼天不負(fù)有心人，又是一個(gè)春光明媚的早餐，又是一場(chǎng)考試，聽(tīng)著鳥(niǎo)兒歡悅的鳴叫，再看見(jiàn)數(shù)學(xué)試卷，眼中褪去了煩躁與膽怯，充滿(mǎn)的皆是自信與光芒。

每一個(gè)人都會(huì)有困難，但愿每個(gè)人都能用陽(yáng)光去面對(duì)，用冷靜去思索，用努力去跨越，相信自己真正解決困難，超越從前，迎來(lái)新的自己。

相信自己作文(篇3)

各位老師，各位同學(xué)：

大家好！今天我演講的題目是《相信自己，我能行》。

學(xué)生們，在今天這個(gè)千變?nèi)f化的時(shí)代。我們充滿(mǎn)機(jī)遇和挑戰(zhàn)。作為新世紀(jì)的小學(xué)生，面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，一定要說(shuō)：“相信自己，我能行”。

我在努力做一個(gè)極其普通的孩子。我不能總是學(xué)好英語(yǔ)。曾經(jīng)我只考了60多分。我把試卷交給媽媽簽字的時(shí)候哭了。我媽看了看我的試卷，沒(méi)罵我。相反，她耐心地對(duì)我說(shuō)：“孩子們，學(xué)好英語(yǔ)并不難。相信自己，你就能做到?！睆拇嗣刻熳龊脺?zhǔn)備，上課認(rèn)真聽(tīng)講。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，我的英語(yǔ)成績(jī)有了很大的進(jìn)步。以這次演講比賽為例。前兩個(gè)星期，朱先生告訴全班同學(xué)，學(xué)校將在12月底舉行一場(chǎng)“我有信心，我能行”的演講比賽。讓學(xué)生利用周末寫(xiě)稿子。

上午的會(huì)議課，有很多人發(fā)言的水平很高。比如《美女》李學(xué)慶，《故事王》程英，但我認(rèn)為成功往往屬于有準(zhǔn)備的人。周末放棄休息時(shí)間，上網(wǎng)查資料，找媽媽咨詢(xún)。最后，我拿到了我演講的票。今天我的演講可能不是最好的，但我想告訴你“相信自己，成功永遠(yuǎn)屬于有準(zhǔn)備的人”。

同學(xué)們，如果你們對(duì)我的演講滿(mǎn)意，請(qǐng)給我一輪掌聲。謝謝你。同學(xué)們，如果你找準(zhǔn)了目標(biāo)，努力了。我相信你會(huì)成功的，讓我們行動(dòng)起來(lái)！

請(qǐng)和我一起喊“我有信心，我能行”。謝謝你。

相信自己作文(篇4)

無(wú)論做什么事情，我們都覺(jué)得自己做的都是對(duì)的，絕對(duì)不會(huì)錯(cuò)。其實(shí)，這不是因?yàn)槟闾^(guò)自信，而是你太過(guò)自戀。有句話說(shuō)過(guò)，神仙般有犯過(guò)錯(cuò)，你又怎能沒(méi)有犯過(guò)錯(cuò)呢？而且，你認(rèn)為你做的事情是對(duì)的。那就罷了，那為什么你還要讓別人一定要相信你，一定要支持你呢？你讓別人相信你別人就一定要相信你嗎？當(dāng)然不會(huì)，所以這樣的話，就一定會(huì)起爭(zhēng)執(zhí)，然后就爭(zhēng)執(zhí)不休，然后就變得沒(méi)完沒(méi)了。

這樣的話，就沒(méi)有任何意義了。所以，我們要認(rèn)真的對(duì)待，認(rèn)真的對(duì)待每一件事。只有這樣。才能盡量的避免爭(zhēng)執(zhí)。

我們要和睦相處，不要引起爭(zhēng)執(zhí)，當(dāng)然，如果你做的事情是對(duì)的，而別人卻說(shuō)你做的事情是錯(cuò)的。那么，你又該如何選擇呢？

我覺(jué)得你應(yīng)該堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)，你相信自己，如果你連自己都不相信自己的話，那么，你又如何讓別人相信你呢。

或許你又開(kāi)始糾結(jié)，我到底是相信自己，還是不相信自己。那這樣的話，你應(yīng)該根據(jù)實(shí)際情況來(lái)選擇。

你只要記住，這就是這么一個(gè)道理。其實(shí)，我也不太清楚。

相信自己作文(篇5)

我記得，很久以前我無(wú)意間在網(wǎng)上看到了一個(gè)故事，它對(duì)我激勵(lì)很大。這個(gè)故事沒(méi)有名字，我只模模糊糊的記得大體內(nèi)容：期末考試時(shí)，生物學(xué)教授在發(fā)試卷前對(duì)他的20位高年級(jí)學(xué)生說(shuō)：“我很高興這學(xué)期教你們，我知道你們學(xué)習(xí)都很努力，而且你們中有很多人暑假后將進(jìn)入醫(yī)學(xué)院。因此，我提議，任何一位愿意退出今天考試的同學(xué)都將得到一個(gè)B”。

學(xué)生們欣喜萬(wàn)分，很多學(xué)生站起來(lái)，走到教授面前，感謝他并簽上了自己的名字。

又一位學(xué)生走出教室后，教授看了看剩余的少數(shù)學(xué)生問(wèn)：”還有誰(shuí)？“這是最后的機(jī)會(huì)了。”又有一個(gè)學(xué)生站起來(lái)，簽上名字走了。教授關(guān)上教室的門(mén)，看著剩余的幾個(gè)學(xué)生說(shuō)：“我對(duì)你們的自信感到非常高興，你們都將得到A?！?/p>

看完這個(gè)故事，我沉默了好久。我在想我自己，我就像得B的同學(xué)一樣，覺(jué)得什么都不如別人，還常常一個(gè)人偷哭，但我沒(méi)有放棄，我覺(jué)得在這個(gè)世界上每個(gè)人都是一樣的，為什么他們能做到，而我不行呢？答案就是，我不相信自己。以后，我試著相信自己，每做一件事時(shí)，我在心里告訴自己：李姝?，你一定能做到！僅僅是這一句簡(jiǎn)單的話語(yǔ)，讓我變得更有斗勁，做事情也更專(zhuān)心了。現(xiàn)在的我，做事相信自己，如果自己真的不行，就要比別人付出加倍的努力，把不行變得行，把不可能變得可能。

只有真正的相信自己，才會(huì)自愿的付出努力，不要沒(méi)有感情的只說(shuō)相信自己，而不付出相應(yīng)努力，那樣只會(huì)讓自己變得驕傲，反而起了副作用。在學(xué)習(xí)生活中，人們有時(shí)會(huì)因?yàn)槿狈ψ孕哦ジ玫臋C(jī)會(huì)，一定要用你的智慧去把握。

相信自己作文(篇6)

把青春期的比作流星，也許不太恰當(dāng)。流星的燦爛轉(zhuǎn)瞬即逝，在一次后，它就會(huì)落在地上，像一塊普普通通的石頭，再也不會(huì)那么引人注目了。而我卻希望一次又一次的，像果樹(shù)可以開(kāi)花結(jié)果，像溫泉可以涌出優(yōu)質(zhì)的水。不過(guò)當(dāng)一顆流星也不錯(cuò)，努力了好久，終于在天空中留下了屬于的痕跡，也許還可以為某個(gè)人償愿哩。

多美的夢(mèng)啊！我多么希望它會(huì)現(xiàn)實(shí)！好多次幻想是一名很優(yōu)秀的學(xué)生，或是在三年之后會(huì)考上一所不錯(cuò)的大學(xué)，或是將來(lái)上大之后會(huì)變成一名優(yōu)秀的醫(yī)生?；蚴窃跇O度無(wú)聊的時(shí)候，想象著20xx年的大洪水若是真的話，應(yīng)該如何……

還有三年，我也將要十八歲了，也應(yīng)該去參加高考了。立刻想到了以赴、忍受劇痛的小蝴蝶破蛹而出、重獲新生歡快而驕傲地飛向藍(lán)天的那一幕，仿佛周?chē)囊磺卸笺逶≡陉?yáng)光下飄著甜甜的蜜味隨風(fēng)起舞，心也隨之乘風(fēng)飛進(jìn)那未知的秘密花園。想著，快樂(lè)著，看著那些還未學(xué)過(guò)的書(shū)本和題，就仿佛看到了那蛹在等待著我努力去沖破。努力學(xué)習(xí)，平常的短語(yǔ)立刻放射出了金燦燦的誘惑力，閃得人睜不開(kāi)眼。

圓夢(mèng)，好多次打算晚自習(xí)回家后好好學(xué)習(xí)，卻都已被父母逼迫著去睡覺(jué)而宣告失敗。但周末的計(jì)劃卻安排得滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)幾乎休息的。累啊！九門(mén)主科，都有作業(yè)預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)。像高壓鍋噴的氣一樣灼熱一樣匆匆。吃飯和睡覺(jué)都不覺(jué)得enjoy，無(wú)奈那是讀書(shū)的客觀需要，哪個(gè)需要，我真寧愿把周末的.48個(gè)小時(shí)都用來(lái)消化難懂但很有用的知識(shí)上！不過(guò)那是不的，刻苦到那種地步估計(jì)我只能瘋掉。

但老師強(qiáng)調(diào)，太輕松了！那些好些的學(xué)校有的僅一年每門(mén)科目要做完4本字典厚的資料。我不知道那些學(xué)校算不算最多的。天啊！聽(tīng)著都累啊，簡(jiǎn)直要累死了！在想想考上大學(xué)也還得面臨4年的“折磨”，而大學(xué)生拼的高學(xué)歷也仍有在就業(yè)時(shí)被看作是一張廢紙。命運(yùn)未免太殘酷了一點(diǎn)。

收回思緒，望望藍(lán)天。怕？苛刻的條件也有人嗎？既然生在時(shí)代就別指望向母親小時(shí)候一樣滿(mǎn)世界追著蝴蝶稀里糊涂就考上了。這么多的功課多也多不開(kāi)，干脆不多了，投入進(jìn)去，學(xué)習(xí)其實(shí)也蠻fun的嘛！瞧——奇妙的，夢(mèng)幻的科學(xué)，折服的定律，博大的理論。不禁要驚嘆科學(xué)的，實(shí)踐的真理，不懈的探究和智慧的頭腦，無(wú)理由不愛(ài)科學(xué)之書(shū)。方程的求值，集合的運(yùn)算，函數(shù)的，圖象的曲折。既充滿(mǎn)了多樣，又增添了許多趣味，欲欲揭開(kāi)，欲欲深入，使我感到艱辛的快樂(lè)，無(wú)理由不愛(ài)數(shù)學(xué)之書(shū)。排比的潮，比喻的濤，夸張的浪，擬人的波，對(duì)偶的水。時(shí)而洶涌澎湃，時(shí)而平靜沉寂，時(shí)而一陣陣，時(shí)而一排排，不禁驚嘆其離奇曲折之美，無(wú)理由不愛(ài)語(yǔ)文之書(shū)……想象一下通宵打游戲的孩子吧，他居然不累！要讓學(xué)習(xí)也上癮，那真是最美妙的事情了。

不知為，似乎總和同學(xué)之間有“代溝”。有時(shí)說(shuō)與父母如何吵架，似乎想聽(tīng)到我安慰。但我理解，我從來(lái)那么渴望有零花錢(qián)，要MP3，要手機(jī)。甚至都不會(huì)對(duì)癡迷的小說(shuō)有一點(diǎn)點(diǎn)興趣。當(dāng)談?wù)撝螒蚣记傻臅r(shí)候，我就躲在一邊的份了。這讓我有時(shí)很孤獨(dú)，但我覺(jué)得比和談?wù)撃切〇|西快樂(lè)的多。是啊，我不必滿(mǎn)世界藏那些“非法”的小說(shuō)，不必為如何下載一首歌而苦惱，也不必氣喘吁吁的用火藥在父母與之間搭墻。多好！想想，太陽(yáng)不甘心做一顆孤獨(dú)的恒星，那地球上會(huì)有生命么？

努力吧！做一顆流星，在最晴朗的夜晚，綻放！

相信自己作文(篇7)

夢(mèng)是美麗的，同樣也是虛幻的，像水一樣純潔，美好。我們每一個(gè)人都擁有自己的一個(gè)夢(mèng)，但也都擁有一份猶豫，因?yàn)槲覀兌己瓦@個(gè)夢(mèng)生活在一個(gè)容器里，這個(gè)容器叫做現(xiàn)實(shí)。

我們害怕這個(gè)容器放不下我們和夢(mèng)想這一汪清泉，或許它太小，不值一提，沒(méi)有它的位置；或許它太大，現(xiàn)實(shí)盛不下它，但是我們把它放進(jìn)去了嗎？

我堅(jiān)信任何事只有付出努力就有成功的可能，夢(mèng)想需要我們?yōu)橹冻雠?，無(wú)論我們有怎樣的夢(mèng)想，我們都要相信它是完美的，擁有夢(mèng)想就意味著擁有希望，擁有希望就擁有一切，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就實(shí)現(xiàn)了自己在這個(gè)世界上的價(jià)值，無(wú)需在乎別人怎么說(shuō)，為自己的夢(mèng)想奮斗就是真理。

我不知道夢(mèng)想的真正意義是什么，但我知道相信自己，夢(mèng)雖虛幻，卻是自己的夢(mèng)想；志雖渺小，卻是自己的追求！

相信自己作文(篇8)

從小我就有一個(gè)信念，那就是―不管做什么事情，都要相信自己，都要努力去實(shí)現(xiàn)它。

我的夢(mèng)想是成為音樂(lè)家，我一直不斷地努力去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，可是，有時(shí)候我有點(diǎn)信心不足，讓我很想放棄，可是，我知道，“做什么事情，都要相信自己。”

有一天，我上網(wǎng)聽(tīng)音樂(lè)，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)組合是三個(gè)少年人，他們只有十四、五歲，成為了遠(yuǎn)近聞名的音樂(lè)家，在這個(gè)過(guò)程里他們經(jīng)受過(guò)無(wú)數(shù)失敗、困難，可是，他們很相信自己能成為音家，因?yàn)樗麄冇兄鴪?jiān)定的信念那就是成為音樂(lè)家，他們一直夢(mèng)想著有自己的舞臺(tái)。我發(fā)現(xiàn)他們有自己的夢(mèng)想，努力去完成，不拍苦難、挫折。我又怎能遇到一點(diǎn)點(diǎn)挫折，就想放棄了？忽然，我明白了，“不管有多困難、挫折、失敗我都不要放棄，要有著堅(jiān)定信念

我每天為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，我不斷的努力去完成，我有不懂的，我會(huì)請(qǐng)教網(wǎng)上的網(wǎng)友，請(qǐng)他們教我唱歌，可我覺(jué)得有點(diǎn)不耐煩了，網(wǎng)友告訴，還想不想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，我就乖乖的練習(xí)。

因此，我每天不斷的努力去練習(xí)，堅(jiān)持不懈，沒(méi)完成，，我都努力去完成。

我相信，只有堅(jiān)定的信念和不斷的努力的決心，終有一天我會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，我到屬于自己的舞臺(tái)的。

相信自己作文(篇9)

昨天晚上媽媽不在家，我偷了一個(gè)小懶，功課沒(méi)完成，媽媽在電話里狠狠地訓(xùn)了我。中午放學(xué)后回家，不敢敲門(mén)，心里象小鹿在撞一樣忐忑不安，鼓足勇氣進(jìn)來(lái)了，沒(méi)想到媽媽根本就沒(méi)提這回事。……

吃完飯，媽媽找我談話了。說(shuō)以后我自己的學(xué)習(xí)時(shí)間讓我自己來(lái)安排，她不再過(guò)問(wèn)，只有不會(huì)的功課才能過(guò)去找她幫忙，功課做完后自己檢查對(duì)錯(cuò)，最后由她來(lái)簽字。我爽快地允許了。就從今天中午開(kāi)始吧！

晚上一放學(xué)，我就把我自己的功課安排了一下，先做數(shù)學(xué)，再做語(yǔ)文，最后寫(xiě)作文。因?yàn)槲乙呀?jīng)允許了媽媽?zhuān)晕业臅r(shí)間抓的特別緊，不到七點(diǎn)鐘就全部完成了。媽媽說(shuō)，因?yàn)槲医裉煺f(shuō)話算數(shù)，表現(xiàn)的特別棒，還給我了一個(gè)小小的獎(jiǎng)勵(lì)，出去轉(zhuǎn)溜轉(zhuǎn)溜，還買(mǎi)了點(diǎn)小零食。哈哈，我嘗到了甜頭。

我相信，以后媽媽不管在不在家，我都會(huì)做的更好。自己的事情自己做，自己的時(shí)間自己來(lái)安排。由于媽媽說(shuō)過(guò)，假如什么事情都要她幫忙的話，那我永遠(yuǎn)都長(zhǎng)不大！

相信自己作文(篇10)

相信你自己的思想，相信你內(nèi)心深處所確認(rèn)的東西眾人也會(huì)承認(rèn)這就是天才。

盡管摩西、柏拉圖、彌爾頓的語(yǔ)言平易無(wú)奇，但他們之成為偉人，其最杰出的貢獻(xiàn)乃在于蔑視書(shū)本教條，擺脫傳統(tǒng)習(xí)俗，說(shuō)出他們自己的，而不是別人的思想。一個(gè)人應(yīng)學(xué)會(huì)更多地發(fā)現(xiàn)和觀察自己心靈深處那一閃即過(guò)的火花，而不只限于仰觀詩(shī)人、圣者領(lǐng)空里的光芒?？上У氖牵丝偛涣粢庾约旱乃枷?，不知不覺(jué)就把它拋棄了，僅僅因?yàn)槟鞘菍儆谒约旱摹?/p>

在天才的著作里，我們認(rèn)出了那些自己業(yè)已放棄的思想，它們顯得疏異而莊嚴(yán)。于是，它們?yōu)槲覀児笆纸蛹{即便偉大的文學(xué)作品也沒(méi)有比這更深刻的教訓(xùn)了。這些失而復(fù)得的思想警諭我們：在大眾之聲與我們相悖時(shí)，我們也應(yīng)遵從自己確認(rèn)的真理，樂(lè)于不作妥協(xié)。

隨著學(xué)識(shí)漸增，人們必會(huì)悟出：嫉妒乃無(wú)知，模仿即自殺;無(wú)論身居禍福，均應(yīng)自我主宰;蘊(yùn)藏于人身上的潛力是無(wú)盡的，他能勝任什么事情，別人無(wú)法知曉，若不動(dòng)手嘗試，他對(duì)自己的這種能力就一直蒙昧不察。

相信自己吧!這呼喚震顫著每一顆心靈。

偉人們向來(lái)如此，他們孩童般地向同時(shí)代的精英傾吐心聲，把自己的心智公之于眾，自本自為;從而拔萃超類(lèi)。

但人們卻常被自己的意識(shí)關(guān)進(jìn)了囚牢。一旦他的言行給自己帶來(lái)聲譽(yù)，他便受制于眾人的好惡，從此難免要取悅于人。他再也不能把別人的感情置之度外了。

對(duì)外界的妥協(xié)態(tài)度，威脅了人們的自信力。往往，你對(duì)自己往昔的言行且敬且畏，只圖與之相協(xié)調(diào)，因?yàn)槌俗约和舻男袨橐酝猓贌o(wú)其他數(shù)據(jù)可供別人來(lái)計(jì)算你的軌跡了;而讓人失望又非你所愿。

但為什么要回顧過(guò)去，為什么為了不與你在大庭廣眾下陳述過(guò)的觀點(diǎn)相抵觸，就拖著記憶的僵尸不放呢?假如那是你務(wù)須反駁的謬論，那又怎樣呢?看來(lái)即使在純記憶的行為里，你也不能只單單依賴(lài)記憶力，而應(yīng)該把往事擺在千目共睹的現(xiàn)在來(lái)判斷，從此以后不斷自贖自新這才是智慧之道。

愚蠢的妥協(xié)調(diào)和是小人的伎倆，它為渺小的政治家、哲學(xué)家和神學(xué)家所崇拜。

我們今天應(yīng)該確鑿地說(shuō)出今天的想法，明天則應(yīng)確鑿地說(shuō)出明天的意見(jiàn)，即使它與今日之見(jiàn)截然相悖。哎呀，這么一來(lái)你肯定會(huì)被誤解的!難道被誤解是如此不足取嗎?畢拉哥拉斯就曾被誤解，還有蘇格拉底、路德、哥白尼、伽利略、牛頓，還有古今每一個(gè)有血有肉的智慧精靈，他們唯誰(shuí)未遭誤解?欲成為偉人，就不可避免地要遭誤解。

人往往懦弱而愛(ài)抱歉;他不敢直說(shuō)我想、我是，而是援引一些圣人智者的話語(yǔ);面對(duì)一片草葉或一朵玫瑰，他也會(huì)抱愧負(fù)疚。他或?yàn)橄蛲?，或?yàn)樽窇浰?其實(shí)，美德與生命力之由來(lái)，了無(wú)規(guī)矩，殊不可知;你何必窺人軌轍，看人模樣，聽(tīng)人命令你的行為，你的思想、品格應(yīng)全然新異。

相信自己作文(篇11)

“瞎子！”一陣陣的嘲笑聲，聽(tīng)在小紅的耳朵里，疼在小紅的心里呀！

這事還得從頭說(shuō)起：那是小紅6歲那年，一件意想不到的事發(fā)生了。小紅因車(chē)禍雙目失明了，成了一位盲童了?，F(xiàn)在呢，所有的人都在嘲笑她，諷刺她。夏天到了，炎熱的太陽(yáng)烤著大地，人們滿(mǎn)頭大汗，這時(shí)，小紅穿上自己漂亮的新裙子到學(xué)校去了?！肮?，瞎子也穿裙子，臭美?！边@時(shí)，小紅的心里有一種孤獨(dú)的悲唉的感覺(jué)。

有一天，學(xué)校要舉行數(shù)學(xué)競(jìng)賽，小紅在班里數(shù)學(xué)一直很優(yōu)秀，老師向校長(zhǎng)推健了小紅，小紅怕大家嘲笑她，硬說(shuō)不去，沒(méi)想到大家異口同生的說(shuō)了一句：“相信自己你是最棒的?！苯?jīng)過(guò)同學(xué)們的努力后，小紅終于肯參加比賽了，小紅上課認(rèn)真聽(tīng)講，下課無(wú)論多么吵鬧，小紅還認(rèn)真學(xué)習(xí)，一個(gè)勁兒做數(shù)學(xué)題。競(jìng)賽開(kāi)始了，小紅仔細(xì)的摸著盲文，最后經(jīng)過(guò)同學(xué)們和老師的幫助，經(jīng)過(guò)小紅的不斷努力，小紅考了個(gè)全校第一名。

她手捧著鮮紅的獲獎(jiǎng)證書(shū)，淚水涌出了眼眶。

相信自己作文(篇12)

相信自己我是一個(gè)丑女孩：塌鼻梁，小眼睛，大圓臉，還有那圓滾滾的身體。我是一個(gè)笨女孩：考試成績(jī)不好，作業(yè)常常錯(cuò)，還被老師罰站過(guò)……我很嫉妒那些靚女：為什么別人得到的好東西我得不到？為什么？而這些，我只能在日記中發(fā)泄。一天，我在一本書(shū)中讀到一句話：“大自然中常常有這樣的景象：一些植物的根并不美麗，可他們開(kāi)出的花，結(jié)出的果都很美麗！”讀完以后，我豁然開(kāi)朗：對(duì)啊，我沒(méi)有美麗的外表，聰穎的天分，但我只要相信自己能成功并為此而努力，就能夠成功！我是可以做到的！從此以后，我?jiàn)^發(fā)圖強(qiáng)，作業(yè)認(rèn)真做，不懂的問(wèn)老師，問(wèn)同學(xué)。很快，我的成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊?。一些同學(xué)的心里不平衡了：她長(zhǎng)得不好，又笨，憑什么取得好成績(jī)？我卻置之度外，依然朝著自己的夢(mèng)想：年級(jí)前50名進(jìn)發(fā)。有幾位女同學(xué)暗中幫助我，使我找到了難得的友情！有一次考試，我得了第一名，被老師當(dāng)作范文朗讀，而我卻發(fā)現(xiàn)了自己的寫(xiě)作天賦。對(duì)呀，為什么不投稿試一試？我懷著忐忑不安的心情給一家文學(xué)社發(fā)了稿子。終于，喜訊傳來(lái)，我獲得了二等獎(jiǎng)，欣喜若狂。是呀，只要相信自己能夠開(kāi)出如玫瑰般美麗的花，并朝這個(gè)夢(mèng)想而努力就能成功！210017南師附中新城初中初一

相信自己作文(篇13)

這三年，就像是一場(chǎng)馬拉松，堅(jiān)持到最后的人就是勝利者。然而對(duì)于終點(diǎn)。我變得茫然，一次又一次不理想的成績(jī)，那一聲聲的質(zhì)疑動(dòng)搖著心中那份堅(jiān)定的信念。是我在這次長(zhǎng)跑中氣喘吁吁，強(qiáng)勁的風(fēng)迎面朝我刮來(lái)，更是令我窒息。

從懷揣這堅(jiān)定的心要奮力拼搏，到學(xué)期結(jié)束，當(dāng)我看到墻上的成績(jī)排名，我的名字上方滿(mǎn)滿(mǎn)的是別人的名字；當(dāng)朋友炫耀著她這一次光鮮的成績(jī)并且對(duì)我說(shuō)：“你看你那么辛苦的學(xué)習(xí)，以后還是比那么辛苦了?！弊肿謱?duì)我來(lái)說(shuō)都是打擊，我清楚他的意思是說(shuō)反正那么努力到結(jié)果還是這個(gè)成績(jī)。我就笑笑，然而我的心以跌落到了谷底。不到的給自己尋找一個(gè)失敗的理由，可是也已經(jīng)沒(méi)有意義了?，F(xiàn)在唯一可以做的事情就是堅(jiān)持努力下去，我相信天道酬勤。不要去理會(huì)別人的看法，相信自己。

但是當(dāng)我面對(duì)爸爸媽媽時(shí)內(nèi)心再堅(jiān)定也瞬間崩潰。只是不斷的哭泣，把心中的委屈和難過(guò)都哭出來(lái)。無(wú)論爸爸媽媽怎么安慰都停止不下來(lái)。媽媽輕輕地說(shuō)：“如果真的考不上本科就考專(zhuān)科吧。”我哭得愈發(fā)厲害，連媽媽都不相信我。當(dāng)時(shí)我就毫不猶豫的告訴媽媽?zhuān)绻铱疾簧媳究?，?zhuān)科我也不會(huì)讀的。

相信自己作文(篇14)

看過(guò)這樣一則小故事：有一個(gè)年輕人去尋找寶物，在熱帶雨林發(fā)現(xiàn)一種能散發(fā)香氣，放在水里卻能沉到水底的植物，他堅(jiān)信這是寶物，就滿(mǎn)懷信心地把香木運(yùn)到市場(chǎng)去賣(mài)，可是卻無(wú)人問(wèn)津，隔壁的木炭總是很快賣(mài)光，最終他改變了想法，把香木燒成木炭，結(jié)果一搶而空，他很高興。告訴父親，他的父親卻老淚縱橫，原來(lái)年輕人燒成木炭的香木是這世界上最珍貴的樹(shù)木——沉香，只要切下一塊磨成粉屑，價(jià)值就超過(guò)一車(chē)木炭。

故事看完后，不由得有一些惋惜。如果年輕人能夠相信自己最初的選擇，就會(huì)獲得一車(chē)價(jià)值連城的沉香；如果年輕人能夠相信自己最初的判斷，木炭的搶手就不會(huì)讓他驚羨；如果年輕人能夠相信自己再多一些，就不會(huì)有父親老淚縱橫的悔恨。

相信自己，給自己一個(gè)成功的機(jī)會(huì)。俗話說(shuō)：“人最大的敵人是自己！”若能戰(zhàn)勝自己，相信自己，相信離成功也會(huì)不遠(yuǎn)了吧？若不自信，連自己都贏不了，成功從哪說(shuō)起？甚至連成功的一個(gè)機(jī)會(huì)都沒(méi)有！因此，克服心理障礙，相信自己，為成功奠定基礎(chǔ)。

相信自己，給自己一個(gè)正確的定位。在《鄒忌諷齊王納諫》一課中，鄒忌的不自信，三番五次問(wèn)他人自己美不美？經(jīng)過(guò)內(nèi)省后，他發(fā)現(xiàn)別人說(shuō)的美都有原因：妾是因?yàn)槲窇炙?；妻子是因?yàn)槠珢?ài)他；客人是因?yàn)橛星笥谒?。而最終需要靠自己的判斷，相信自己的選擇，給自己一個(gè)正確的定位。

相信自己，給自己一個(gè)滿(mǎn)意的答復(fù)。還記得那年夏天，烈日炎炎下，我們一起軍訓(xùn)?？谥谐稹断嘈抛约骸?，充滿(mǎn)斗志，激情澎湃，是嘹亮的歌聲，還是堅(jiān)定的信念？我們一同走過(guò)難忘的軍訓(xùn)生活，戰(zhàn)勝了自己，給自己、父母和老師一個(gè)滿(mǎn)意的答復(fù)。

困難有多可怕？害怕的只有我們一顆畏懼的心吧？

相信自己，給自己一個(gè)成功的機(jī)會(huì)；相信自己，給自己一個(gè)正確的定位；相信自己，給自己一個(gè)滿(mǎn)意的答復(fù)。

相信自己，戰(zhàn)勝一切困難，讓自己更強(qiáng)大！

相信自己600字作文精選

相信自己作文范例

以下是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您整理的“相信自己作文”。作文能夠不斷激發(fā)我們的創(chuàng)造力和想象力因此它伴隨我們成長(zhǎng)，作文讓我們懂得發(fā)現(xiàn)身邊不起眼的美好點(diǎn)滴。想要寫(xiě)好作文除了先天的天賦外后天的積累也很重要。希望對(duì)你有所幫助，動(dòng)動(dòng)手指請(qǐng)收藏一下！

相信自己作文 篇1

兩三片綠葉漂浮于微黃的水中，清香怡人，融入于口鼻之間，這是綠茶的香氣；飛躍的氣泡跳躍于棕色的水中，甘甜大方，恰入于唇舌之間，這是可樂(lè)的味道；清平淡淡，卻能令人心神明亮，眼明心凈，那是書(shū)的墨香?！}記

曾經(jīng)有一位女孩，生性膽怯，有些口吃的她卻夢(mèng)想成為一名演講家。不出意料，每次演講，面對(duì)臺(tái)下密密麻麻的觀眾，她都會(huì)說(shuō)得語(yǔ)無(wú)倫次。因此，她失去了良多發(fā)展的機(jī)會(huì)。感到很痛苦的她，在一位朋友的推薦下，去造訪一位長(zhǎng)者。那長(zhǎng)者微微一笑：“姑娘，對(duì)自己說(shuō)，我能行。”女孩猶豫了一下，緩緩啟齒說(shuō)：“我能行?！遍L(zhǎng)者說(shuō)：“專(zhuān)心再說(shuō)一遍。”女孩整理了整理，大聲說(shuō)：“我能行?！遍L(zhǎng)者說(shuō)：“再來(lái)一遍?！辟康?，女孩拼盡全力大喊了一句：“我能行！”

就這樣，女孩在不中斷的磨練中實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。

指尖輕輕劃過(guò)書(shū)脊，相信自己的氣力，與那淡淡的墨香融在一起，沁著我的心脾。

一種看法決定一種情緒，一種情緒決定一種心態(tài)，一種心態(tài)決定一種選擇，一種選擇卻決定一種命運(yùn)。這命運(yùn)的基礎(chǔ)，不就是自己的看法嗎？你看自己是成功的，相信自己，何嘗不是在書(shū)寫(xiě)那完美的命運(yùn)協(xié)奏曲。女孩找回了自信，找回了自己，是由于她找回了自己的看法，那就是——相信自己。最大的敵人就是自己，既然你打敗了自己，還有哪般障礙，能阻擋你前進(jìn)的步伐，那鏗鏘，堅(jiān)定的信念。

一縷書(shū)香，就這樣在我的魂夢(mèng)中飄舞蕩漾，愈發(fā)的濃郁，充斥著那信任的堅(jiān)定，久久，縈繞在我身旁。

總愛(ài)走進(jìn)那間布滿(mǎn)墨香的屋中，不忘喊出那一句——我能行。

朦朧間，那累累的書(shū)香在寧?kù)o的小屋中翩翩起舞，歡樂(lè)雅致。

相信自己作文 篇2

人，最大的對(duì)手是自己，若要戰(zhàn)勝自己，就得相信自己，相信自己可以戰(zhàn)勝自我，超越自我，從而成就自我，相信，是一切動(dòng)力的源泉，也只有相信自己，才可以做好每一件事。

三千越甲可吞吳

年齡戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，吳王夫差大敗越國(guó)。越王勾踐低聲下氣乞求活命。三個(gè)年齡之間，他是靠什么支撐自己？是復(fù)國(guó)的信念。由于相信自己，所以他沒(méi)有逃避，一死百了，而是忍辱負(fù)重，乃至后來(lái)在鄉(xiāng)村茅舍臥薪嘗膽，三省其身，不忘國(guó)恥。逐日與農(nóng)人一起下地耕作，即使家中窘迫也要幫他人解燃眉之急，日復(fù)一日，年復(fù)一年，漸得人心。終極與故臣一起，越兵攻吳，一雪前恥。造就了“三千越甲可吞吳”的不朽傳奇。

老驥伏櫪，志在千里

曹操，本不外一介草民，然而他并不氣餒，從小便飽讀詩(shī)書(shū)，尤其酷愛(ài)兵法。即便是他，也有灰心之時(shí)，可他并未就此自暴自棄，而是重拾決心信念，不中斷地相信自己，才能在漢末戰(zhàn)火紛飛的三國(guó)時(shí)期功高震主，名霸一時(shí)，才能在滄海之畔，碣石之上，豪情滿(mǎn)腔地高聲吟頌：“老驥伏櫪，志在千里；義士暮年，壯心不己。”以此傳達(dá)他的雄心壯志，他的老而彌堅(jiān)。浪，激起滄海的千層雪；風(fēng)，揚(yáng)起了他的黑戰(zhàn)袍。他用自信成就了名垂青史的一代梟雄。

生成我材必有用

他的名氣在民間流傳久矣，走終南捷徑成為翰林院學(xué)士。卻仍是無(wú)法發(fā)揮自己的報(bào)國(guó)之志。他只能在寒月之下，獨(dú)酌獨(dú)飲，對(duì)酒而歌，“對(duì)影成三人”。卻是借酒消愁愁更愁。依舊滿(mǎn)心茫然，黯然神傷。獨(dú)望黃河之水天上來(lái)，思考自己該何去何從。不愿朝如青絲暮如雪，他告訴自己“生成我材必有用，千金披發(fā)去還復(fù)來(lái)?！辈荒堋敖癯芯平癯怼！敝厥皼Q心信念，引咎辭職，得賜金放還。從此開(kāi)始他一代浪漫主義詩(shī)人寄情于山水的舒服糊口，成就一代“詩(shī)仙”。

相信是什么？是人的心臟，是車(chē)的馬達(dá)，是國(guó)家棟梁。只有相信自己，才能在糊口中不中斷砥礪自我，塑造自我，終極成就自我。

相信自己作文 篇3

“你不嘗試著做些能力之外的事情，就永遠(yuǎn)無(wú)法成長(zhǎng)。”望著屏幕，是動(dòng)漫讓我牢記在心，猶如烙印般忘不了。

一路行來(lái)，我第一次品嘗何謂“挫折”。那從沒(méi)騎過(guò)單車(chē)的我、那只能看著別人開(kāi)心騎單車(chē)的童年，在今天，家庭旅行，強(qiáng)迫學(xué)會(huì)、硬是騎好，爸爸的口氣從溫馴轉(zhuǎn)變成責(zé)罵、逼迫，句句一針見(jiàn)血，猶如斯巴達(dá)教育，可怕、痛苦、折磨、難題、煎熬、地獄，通通都來(lái)，通通都在我的四周，繞著、煩著、逼著、壓榨著，要把我推到絕境，使我拋卻。那種種壓力，形成巨大無(wú)比的氣力，坐在我的頭上，越來(lái)越大，等我亦然察覺(jué)時(shí)才赫然發(fā)現(xiàn)它是要我拋卻。

我想揮走它，它卻披發(fā)不去；我想趕走它，它卻去不了；我想甩走它，它卻賴(lài)不走。反而變的更龐大，開(kāi)始它侵蝕著我的身軀，緊接著腐蝕我的腦子，最后邁向我的心靈，一點(diǎn)一點(diǎn)的，我甚至可以感觸感染到，它預(yù)備將我吞噬。

黑暗即將站領(lǐng)整個(gè)身心，明明就只是學(xué)騎單車(chē)，明明才這樣……明明不該是這樣！然而心情卻不由得的感到惶恐。此時(shí)，忽然，我停下來(lái)，我想起動(dòng)漫曾經(jīng)告訴過(guò)我：“當(dāng)你茫然，感到不知所錯(cuò)時(shí)，停下來(lái)，想清晰了，在步履。”停下來(lái)，不是我的身，而是我的腦、我的心，停下來(lái)，黑暗也停下來(lái)。

嘗試著做能力之外的事，我有完全盡力嗎？永遠(yuǎn)無(wú)法成長(zhǎng)，我能拒絕成長(zhǎng)的荊棘之路嗎？沒(méi)有、不行。想著、反省著，能贏我的只有我自己。

重新騎出去，是騎向光明的天空；重新踏出去，是步入成長(zhǎng)的旅途。是動(dòng)漫告訴我“相信自己”，若你覺(jué)得看那些很幼稚、無(wú)聊或早就不看了，那你會(huì)錯(cuò)過(guò)良多、不了良多、不知道良多那些你也會(huì)覺(jué)得很棒的事，二次元很贊，老是鼓勵(lì)著我。這炎炎夏日的季節(jié)，還能碰上動(dòng)漫，還能在那次的家庭旅行中突破自我，有什么是比這個(gè)更開(kāi)心的事？又有什么是比得上這個(gè)的呢？

相信自己作文 篇4

“莫言”這個(gè)名字，在華夏大地上掀起了一股潮熱。他讓每一位中國(guó)人都為之驕傲，為之自豪，由于他是20xx年度諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的得主。諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)我國(guó)三次與它擦肩而過(guò)，我們中國(guó)人對(duì)它扼腕嘆息，然而莫言得知讓獲獎(jiǎng)后，他直言“驚喜而惶恐”。

他說(shuō)：“驚喜而惶恐”我想我知道他的“驚喜”我想換做人任何人都會(huì)有這樣的感觸感染，一個(gè)默默無(wú)聞，只是單純喜歡寫(xiě)作的作家忽然獲得文學(xué)領(lǐng)域的世界級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)，任誰(shuí)都會(huì)很“驚”。這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)對(duì)于他是有重大意義的，這個(gè)文學(xué)獎(jiǎng)對(duì)他來(lái)說(shuō)，我感覺(jué)是一種認(rèn)可，一種鼓勵(lì)。認(rèn)可他的寫(xiě)作而寫(xiě)作，鼓勵(lì)他持續(xù)這樣寫(xiě)，開(kāi)拓一片屬于自己的文學(xué)領(lǐng)域。但是我很迷惑他為什么要“惶恐”，是“擔(dān)心有了這層光環(huán)之后，會(huì)不會(huì)有更多人盯著自己找毛病，為難自己？”在我看來(lái)，他不要“惶恐”，他要相信自己，不要由于別人的眼光改變自己的初衷，要知道有一些人會(huì)盯著你找毛病，但我相信會(huì)有更多的人支持你。

我曾讀過(guò)一個(gè)故事：一位畫(huà)家把他自己新畫(huà)的畫(huà)在某博物館墻上，旁邊有一支紅筆和一張紙，紙上寫(xiě)著“請(qǐng)把對(duì)這幅畫(huà)您以為不滿(mǎn)意的地方用紅筆圈出來(lái)，謝謝！”第二天，畫(huà)家取走了畫(huà)，發(fā)現(xiàn)畫(huà)上全都是用紅筆圈出來(lái)的。然后他摹仿了一遍，再次把畫(huà)掛在那個(gè)博物館墻上，旁邊又是一支紅筆和一張紙，不同的是紙上寫(xiě)著“請(qǐng)您以為這幅畫(huà)滿(mǎn)意之處用紅筆圈出來(lái)，謝謝！”第二天，畫(huà)家把畫(huà)拿回去，發(fā)現(xiàn)這幅畫(huà)所有地方也都用紅筆圈出來(lái)，畫(huà)家看這幅畫(huà)說(shuō)：“何必讓所有人都認(rèn)同呢？只要有部門(mén)人以為滿(mǎn)意就可以了，何必那么完美呢？”

要知道，每樣事物都有兩面性，寫(xiě)作也是如斯，有的人贊揚(yáng)你的文章，有的人挑你文章的毛病，拒絕“惶恐”，精力進(jìn)步自己的寫(xiě)作能力，不要膽怯，相信自己，不要理會(huì)別人對(duì)你的不良影響，要朝自己的目標(biāo)大步邁進(jìn)，相信自己！

相信自己作文 篇5

世界上的一切事物都用自己的方式存活著，詮釋著自己存在的意義。螃蟹橫著走路，貓頭鷹晚上才出來(lái)流動(dòng)。也許螃蟹覺(jué)得豎著走路的姿態(tài)更美，貓頭鷹羨慕那些沐浴著陽(yáng)光的動(dòng)物。但是假如他們真的改變了生存方式，他們的命運(yùn)也會(huì)改變：被淘汰繼而滅絕。物競(jìng)天擇，適者生存。無(wú)論是人仍是動(dòng)物都應(yīng)該找到一種適合自己的方式展現(xiàn)自己的美。當(dāng)你看到一個(gè)人在舞臺(tái)上翩翩起舞時(shí)，不要羨慕她，不要想著要變成她，由于也許當(dāng)你拿到短跑冠軍的時(shí)候，她正躲在角落里羨慕著你。

你就是你，有著自己的天地，自己的舞臺(tái)。

聞名的鋼琴家朗朗是一個(gè)殘疾人，他聽(tīng)不見(jiàn)聲音，可是他并沒(méi)有因此沉淪，也沒(méi)有整日的訴苦命運(yùn)給他一個(gè)不健康的身體。他一個(gè)人在安靜的世界里品讀音樂(lè)的靈魂和內(nèi)涵。所以我們才聽(tīng)到了如斯獨(dú)特的來(lái)自心底被賦予了靈魂的琴聲。

霍金，一位幾乎沒(méi)有糊口自理能力的科學(xué)家，他的思惟卻可以天馬行空，任意飛翔。全身肌肉萎縮的他看起來(lái)像一灘爛泥，可是他為科學(xué)界作出的貢獻(xiàn)卻如金子般閃閃發(fā)光。他的科學(xué)理論讓我們贊嘆，原來(lái)人是可以這樣去思索世界的。假如朗朗、霍金一味地埋怨自己的不幸，羨慕別人的健全，他們的世界也不會(huì)由于他們的努力和聰明以他們自己的方式閃耀。所以相信自己，你也有可以震撼人的氣力，不要緘默沉靜，你就是最偉大的奇跡。

歷史上多少文人選擇棄醫(yī)從文，由于他們找到了讓自己的心靈開(kāi)釋的方式；多少詩(shī)人選擇棄官歸隱，由于他們?cè)诹硪粋€(gè)世界中更加暢快淋漓。同樣，糊口中也不中斷地有人上演邯鄲學(xué)步，東施效顰。而我們要做的就是相信自己，選擇適合自己的人生之路。

人生就像一本書(shū)，從你一出生就只是有一個(gè)序言，內(nèi)收留該要怎么出色都由你自己來(lái)演釋。寫(xiě)好自己的劇本，創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的舞臺(tái)，不必羨慕別人，你也可以是朗朗，你也可以成為霍金。

相信自己作文 篇6

羅曼·羅蘭曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“先相信自己，然后別人才會(huì)相信你?！笔茄?假如連自己都不相信的話，還指望誰(shuí)相信你?假如連最最少的自信都沒(méi)有，那么在這個(gè)復(fù)雜的社會(huì)你該怎么走?所以，我們都要相信自己!

相信自己做的每一件事。現(xiàn)在的人，在十字路口老是搖晃不定。不知道自己該走哪邊。決定后又怕不合錯(cuò)誤，就在原地不停第糾結(jié)、不停地選擇與后悔?；蛘唠S著之后隨著大部隊(duì)走，人家走哪他就走哪，像個(gè)無(wú)頭蒼蠅一樣。這樣的人在社會(huì)上是無(wú)法立足的。

相信自己所走的路。“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧?！边@句話，說(shuō)是會(huì)說(shuō)，但真正能做到的又有幾人?每個(gè)人的選擇不同，所走的路也不同。自己所走的路是唯一無(wú)二的。或許前方充滿(mǎn)荊棘;或許前方有兇猛的野獸;或許是黑暗一片，前方恐驚未知。但只要相信自己，總有一天你會(huì)斬掉所有的荊棘;殺掉所有的野獸;撕掉那永無(wú)止境的黑暗;克服一切恐驚與那未知數(shù)。

堅(jiān)定自己的態(tài)度。不要由于別人的話而改變自己;不要由于別人一樣的眼光而質(zhì)問(wèn)自己“自己做的對(duì)么?”“是否該這樣做呢?”;不要由于自己與別人不同就擯棄這種獨(dú)特，去邊的大眾化、變得自己不像自己，別人不像別人。我很喜歡陳歐為他自己代言的那條廣告，廣告中說(shuō)道：“夢(mèng)想是注定孤傲的旅程，路上少不了質(zhì)疑與冷笑，但，那又怎樣?哪怕遍體鱗傷，也要活得漂亮?！?/p>

相信自己!即使最后的結(jié)果是凋零。那也無(wú)悔于自己。由于我已作出了選擇，只屬于我自己的選擇!這樣的人，一生都在做著自己的選擇，無(wú)隨從跟隨別人所走的路，走專(zhuān)屬于自己的路。這樣的人生也就無(wú)悔了呀!

相信自己作文十五篇

學(xué)生們必須學(xué)會(huì)寫(xiě)作文這是他們的必修課之一，寫(xiě)作可以使我們更有邏輯思維能力。那大家是不是不知道如何寫(xiě)好作文呢？下面是欄目小編為大家整理的“相信自己作文”，謝謝瀏覽愿您從中受益！

相信自己作文 篇1

相信自己

一位將軍在一次雙方兵力懸殊的戰(zhàn)爭(zhēng)中，用拋擲銅錢(qián)的方法激發(fā)了將士們的勇氣，士氣大振，最終取得勝利，這個(gè)故事中的將軍在困難的境況下，用銅錢(qián)告訴我們應(yīng)該相信自己。

生活中也有許多在艱難困境中，堅(jiān)信自己，最終有所成就的的例子。項(xiàng)羽在一次戰(zhàn)爭(zhēng)中帶著他所剩不多的士兵跑到海邊后面，大批軍隊(duì)追擊他們，他們不愿繼續(xù)逃跑，把身上所有的無(wú)用之物全扔進(jìn)海里，把海邊的船也全部砸掉，這時(shí)的他們沒(méi)有了退路，只能拼死一搏，他們相信自己可以打敗對(duì)方，最后，取得了勝利。張?jiān)瞥?，從小就是?yán)重肌無(wú)力癥患者，從出生那天起就面臨著只能活到28歲的無(wú)情命運(yùn)。他天天坐在炕上，眼中唯一的風(fēng)景就是自家的院子。肌肉萎縮，使他拿不起一本書(shū)、一杯水，但他的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)作家，至少要寫(xiě)一本書(shū)以證明自己曾在世上活過(guò)，他相信自己能行的，最后花6年時(shí)間寫(xiě)出了《假如我能行走三天》

其實(shí)，很多時(shí)候，困難并沒(méi)有你想象的那么可怕，輸贏的.定局，絕大部分取決于你相信什么。你相信自己可以成功，成功是早晚的事。如果你相信自己是失敗者，那么你只能以一個(gè)失敗者的身份生活。

蕭伯納曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“有信心的人，可以化渺小為偉大，化平肅為神奇。”相信自己，無(wú)論是在逆境還是順境，首先尊重自己的內(nèi)心，相信自己，渴望成功，這是每一個(gè)成功人士所具備的素質(zhì)。

張德芬在《遇到未知的自己》中曾經(jīng)寫(xiě)道，外面沒(méi)有別人，只有你自己。你看到的外部世界，就是你的內(nèi)心世界。如果你是一個(gè)樂(lè)觀的人，外部的世界就呈現(xiàn)積極。如果你的內(nèi)心悲觀，看到的世界也是灰色的。

生活中，我們也應(yīng)該相信自己。平常做題，多數(shù)人遇到不會(huì)的題便空過(guò)去，甚至不斷質(zhì)疑自己，否定自己。我認(rèn)為我們應(yīng)該問(wèn)問(wèn)自己，別人可以解出來(lái)，為什么我不能呢？只要發(fā)揮自己的潛能，就能達(dá)到前所未有的巔峰。

相信自己的力量，如果你的內(nèi)心足夠渴望成功，就會(huì)忽略生活中細(xì)枝末節(jié)的困難。再大的困難都僅僅是一個(gè)小插曲，不會(huì)成為成功路上的絆腳石。

時(shí)間是最公平的秤，它給予每個(gè)人相同的世界，卻因每個(gè)人的努力程度不同而結(jié)果各異，我們應(yīng)該如那些將士，相信自己，人生終將精彩！

相信自己作文 篇2

還記得曾經(jīng)讀過(guò)一首詩(shī)，叫做《相信未來(lái)》。是食指寫(xiě)的一首勵(lì)志詩(shī)，其內(nèi)容至今還影響著我。

相信你的生命，相信你的未來(lái)！我們今天能站在這里，頭頂藍(lán)天，腳踏大地，難道是一個(gè)奇跡么？我們時(shí)刻都應(yīng)該有這樣一種信念，就是通過(guò)自己的努力，克服常人難以克服的困難，為理想而戰(zhàn)！生活中有太多的無(wú)奈與“不可能”，而把這些“不可能”變?yōu)橐环N可能，便是一種成功。

不要用你的現(xiàn)在去判斷你的將來(lái)。不要高估現(xiàn)在的自己，更不要小看十年后的今天?，F(xiàn)在也許你是一個(gè)不優(yōu)秀的學(xué)生，也許是一個(gè)一無(wú)所有的下層工人，但是我們無(wú)論嘆息著怎樣的悲哀，都要做到身窮志堅(jiān)。只要你是一個(gè)有彈性，有潛力的靈魂，那么你未來(lái)的生命就一定會(huì)是幸福的；你未來(lái)的生活就一定會(huì)是多姿多彩的；只要你是塊金子，就一定會(huì)發(fā)光。

我想，自信是不需要用過(guò)多的華麗的語(yǔ)言來(lái)裝飾的。人生就是這樣一個(gè)不斷探索，不斷奮發(fā)圖強(qiáng)的過(guò)程。但是如果一個(gè)人失去了最根本的自信意識(shí)，就等同于汽車(chē)沒(méi)有了發(fā)動(dòng)機(jī)一樣。困難一定是暫時(shí)的，而我們?nèi)说闹腔蹍s是長(zhǎng)久的。生命，有時(shí)就是要通過(guò)落魄去領(lǐng)悟堅(jiān)強(qiáng)，通過(guò)困苦去領(lǐng)悟真我，通過(guò)自信去創(chuàng)造價(jià)值……

很多時(shí)候，我們必須堅(jiān)持的走下去，生活是這樣，人生也是這樣。也許不是因?yàn)槲覀冇卸鄨?jiān)強(qiáng)，也許是因?yàn)槲覀儎e無(wú)選擇。既然別無(wú)選擇，那就依然選擇自信下去吧！依然選擇相信人類(lèi)的光明永遠(yuǎn)會(huì)大于暗影，到最后，陽(yáng)光燦爛的日子一定在那里等著你！所以我想，一個(gè)人不能過(guò)內(nèi)心沒(méi)有渴望的生活，不能過(guò)內(nèi)心沒(méi)有向往的生活，更不能過(guò)內(nèi)心沒(méi)有自信的火焰的生活。所以，對(duì)生活的渴望，對(duì)未來(lái)的渴望，對(duì)自己內(nèi)心充滿(mǎn)自信的希望，這些都已成為我們必不可少的精神食糧。

每個(gè)人都應(yīng)該向江河一樣的活著，晝夜奔流，自信向前！每一條河流，都有自己不同的生命曲線。但是每一條河流都有一個(gè)共同的夢(mèng)想，那就是奔向大海；每一條河流都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是在奔向大海的途中他們都會(huì)用自信的力量沖破一切阻礙，最后奔向大海。我們的生命中，不自信的人就像水中的泥沙一樣，沉淀下去了，一旦你沉淀下去了，也許你再也不用為前進(jìn)而努力了，但是你卻永遠(yuǎn)見(jiàn)不到陽(yáng)光了。所以，不管你現(xiàn)在的生命是怎樣的，都一定一定要有水的精神，像水一樣，不斷地積蓄自己的力量，不斷的沖破障礙。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)時(shí)機(jī)不到的時(shí)候，把自己的厚度能量積累起來(lái)，當(dāng)有一天時(shí)機(jī)成熟時(shí)，你自然就可以奔騰入海，成就自己的生命……

相信每個(gè)人的心中都有一個(gè)美麗的理想，那就是一種精神的支持，那是我們內(nèi)心的渴望與向往，在我們失敗和痛苦的時(shí)候，給予我們最大的支撐，也許那也是我們心中不落的太陽(yáng)，永遠(yuǎn)的照耀在我們無(wú)盡追求的道路上。那也正是自信的力量！

朋友們！相信吧！你們的未來(lái)一定是美好而精彩的！

相信自己作文 篇3

我們必須有恒心，尤其要有自信力！我們必須相信我們的天賦是要用來(lái)做某種事情的，無(wú)論代價(jià)多么大，這種事情必須做到。

——居里夫人

相信自己，就是要‘自信’，就是面對(duì)困難、挫折和新的挑戰(zhàn)不要折服，不要膽怯。面對(duì)困難、挫折、挑戰(zhàn)只要你肯相信自己，不斷努力的付出，哪怕你現(xiàn)在的人生是從零開(kāi)始，你都可以做得到。

前幾天，我從家里的柜子里翻出幾塊老式布料，準(zhǔn)備給女兒做件新的外衣?，F(xiàn)在這年代，裁縫店好找，好裁縫難遇。我正琢磨著到哪里去找好裁縫，鄰居告訴我說(shuō)，菜場(chǎng)的胡同里有一家裁縫店，那個(gè)女裁縫的手藝很好。

順著鄰居的指引，我?guī)е畠赫业搅四羌也每p店。當(dāng)我遞過(guò)布料，表明我的.來(lái)意后，女裁縫準(zhǔn)備起身來(lái)到我女兒身邊。這時(shí)我突然發(fā)現(xiàn)她是個(gè)沒(méi)有右腳和右手的殘疾人。她沒(méi)有在意我愕然的表情，而是駐起拐慢慢站起來(lái)，用眼光打量了我女兒一番。這更使我懷疑，她能行嗎？

女裁縫看著我懷疑的眼神，然后微笑著說(shuō)：“你是不相信我嗎？”

“不，不！我想你一定能行的！”說(shuō)這句話的時(shí)候我感覺(jué)有點(diǎn)牽強(qiáng)的敷衍，我無(wú)法確認(rèn)是不相信自己還是不相信她。

我放下布料帶著女兒便匆匆的離開(kāi)了。

幾天后我去取外衣的時(shí)候，我不敢相信，這件合身、漂亮的衣服是出自她殘缺的身手。

“你還是不相信我吧？”她依然的微笑的注視著我說(shuō)。

“有一點(diǎn)。”這次我說(shuō)了真話。但馬上覺(jué)得后悔說(shuō)了這樣的一句話。我想，她一定更需要的是鼓勵(lì)。于是我馬上又改口說(shuō)道：“請(qǐng)不要介意我剛剛的語(yǔ)言，你的手藝真的很好！”

“其實(shí)所有的顧客面對(duì)我的時(shí)候，心里想的都一樣，我早就習(xí)慣了。”趁著我異樣的表情，她講起了她曾經(jīng)的故事：

在她12歲那年，家里的一場(chǎng)大火燒傷了她的右腿和右手，在重度感染的情況下不得不鋸掉了。從此她輟學(xué)了，開(kāi)始步入灰暗的人生。首先是她無(wú)法站立，然后是無(wú)法面對(duì)社會(huì)的嘲笑，無(wú)法學(xué)會(huì)獨(dú)立生活。她從此把自己鎖在家里，不去理會(huì)任何人，在悲傷的時(shí)候甚至是想到了要自殺。

在一次準(zhǔn)備吞下一瓶安定的時(shí)候被她的父親發(fā)現(xiàn)了。父親搶過(guò)她手中的安定后咆哮的扔下了一句話：不要害怕你的生活將要結(jié)束，應(yīng)該擔(dān)心你的生活永遠(yuǎn)不會(huì)真正開(kāi)始。最可怕的敵人，就是沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的信念！社會(huì)不會(huì)恥笑那些在地上攀爬的人，而是恥笑那些不愿邁開(kāi)腳步的懦夫！你懂嗎！

父親的話深深的刺痛了她，從此她堅(jiān)強(qiáng)的忍耐著拐杖磨出的劇痛，學(xué)會(huì)了拄著拐行走，從陰暗的屋子里一步一步的挪到了陽(yáng)光下，慢慢的學(xué)會(huì)了生活自理。信念，信心，在她殘缺的身軀里埋下了種子。

一轉(zhuǎn)眼，她過(guò)了二十歲的生日。父親要她學(xué)習(xí)裁縫手藝，以后再開(kāi)一家裁縫店，希望她以后可以獨(dú)自生存，像正常人一樣成家，生兒育女。

面對(duì)新的生活挑戰(zhàn)，她心里沒(méi)有了底。裁縫是一門(mén)手藝活，她只用左腳和左手能做得好嗎？這次父親沒(méi)有咆哮，而是輕輕的拍了拍她的肩膀：“勝利是不會(huì)向我們走來(lái)的，我們必須自己走向勝利。面對(duì)生活的挑戰(zhàn)，不要膽怯，要有信心！”

她終于擁有了自己的裁縫店，但一開(kāi)始生意卻冷冷清清，沒(méi)有人愿意相信一個(gè)殘缺的她可以做出精美的衣服。

但是這一次是她自己戰(zhàn)勝了自己，在最無(wú)助和失望的日子里，她在日記本里寫(xiě)下了這樣的話：“先相信自己，然后別人才會(huì)相信你。你要相信自己的手藝，不斷進(jìn)取，順應(yīng)人們的眼光、社會(huì)的潮流，才有更多的人愿意相信你做的衣服。顧客后面還有顧客，總會(huì)有賺錢(qián)的那一天?！?/p>

聽(tīng)過(guò)她的故事，我很震驚。

苦難是無(wú)情的，即便你是王公貴族，一樣會(huì)遇到無(wú)情的苦難和人生的挫折。人生的道路上，無(wú)論如何都回避不了現(xiàn)實(shí)的重重困難，事業(yè)、愛(ài)情沒(méi)有永遠(yuǎn)的一帆風(fēng)順，家庭、學(xué)業(yè)沒(méi)有真正的心想事成。但是，只要你不去推諉，不膽怯，保持信心滿(mǎn)滿(mǎn)，保持良好的心態(tài)和旺盛的精力，努力的奮進(jìn)，你就一定會(huì)知道“發(fā)光并非太陽(yáng)的專(zhuān)利，你也可以發(fā)光。”

相信自己，你就一定可以做得到！

相信自己作文 篇4

逝者如此夫，不舍日夜。間隔高考只有40天，回想起剛進(jìn)入高三，信誓旦旦說(shuō)自己要用盡100%力氣當(dāng)真學(xué)習(xí)，充實(shí)渡過(guò)剩下的三百天，到后來(lái)百日誓師大會(huì)，握拳宣誓：苦戰(zhàn)百日，看九班學(xué)子在高考中王者歸來(lái)。

誠(chéng)然，經(jīng)歷高三之前，“高三”的確是一個(gè)令人發(fā)指的詞語(yǔ)，就像是成天學(xué)習(xí)、鋪天蓋地的試卷、做不完的功課、刷不完的教輔書(shū)、超越不完的別人家的孩子、甩不掉的成袋成袋的壓力等等的代名詞。但到高三真的來(lái)了，也就那么清淡地經(jīng)歷了，也是這么過(guò)來(lái)了，大家也都發(fā)現(xiàn)，并沒(méi)有想象中的那么可怕。充實(shí)的時(shí)候是充實(shí)，滿(mǎn)滿(mǎn)的正能量，背挺得直直的，打了雞血似的似乎一分鐘都不舍得去鋪張。困得眼皮子打架一下課就趴在桌子上呼呼大睡的時(shí)候，止不住的訴苦自己效率低下，心里想著看看別人做多少功課了，跟同學(xué)嬉笑打鬧甚至到老師說(shuō)我笑聲要揭掉房頂時(shí)候也沒(méi)覺(jué)得“天哪，時(shí)間鋪張了這么多”?？偛皇且惶煲惶斓倪^(guò)，眼睜睜的看著倒計(jì)時(shí)的數(shù)字一每天變小，三位數(shù)到兩位數(shù)，等到真的意識(shí)到是要抓緊每分每秒學(xué)習(xí)，可不能等到高考之后再后悔呀，并且說(shuō)到做到徹底打敗拖延癥的時(shí)候，就是“今天”了。不外這可能并不太重要，草神也有計(jì)劃了但沒(méi)完成的任務(wù)。只要天天過(guò)得對(duì)得起自己的良心，那也算充實(shí)。一個(gè)多月說(shuō)短不短，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，專(zhuān)心去過(guò)，一切皆有可能，不到最后打死也不要拋卻。

無(wú)可置否身邊總會(huì)有各式各樣的人告訴你說(shuō)，“努力了不一定會(huì)有好結(jié)果，可是不努力一定不會(huì)有好結(jié)果。”而我信仰這句話，功到天然成。這是班主任說(shuō)過(guò)的讓我一直銘記到現(xiàn)在的一句話。暴躁時(shí)候的我也訴苦，為什么付出了這么多，這樣努力了仍舊沒(méi)什么成效，有效線都沒(méi)有到的分?jǐn)?shù)依舊沒(méi)什么上升的趨勢(shì)，后來(lái)我得到了結(jié)果，有時(shí)候更多的可能不是每天在耳邊回蕩的“你還不夠努力或者是比你厲害的人比你更努力”，更重要的是，你的努力還在積累的過(guò)程中，是一個(gè)厚積薄發(fā)的過(guò)程，精力有限不能選擇是更加努力，你就必需堅(jiān)持不懈的走下去。你要堅(jiān)信所有的努力必然會(huì)有回報(bào)，功夫到了的時(shí)候，再加上良好的“我能行”的心態(tài)，爆發(fā)出來(lái)的氣力會(huì)讓你自己都驚訝。

高三是真的就這樣快走過(guò)了，過(guò)程中才發(fā)現(xiàn)實(shí)在從收留和自信是人生最需要的品質(zhì)?？吹瓌e人的評(píng)價(jià)，專(zhuān)注于自身的缺陷和成長(zhǎng)，調(diào)整好自己的狀態(tài)，從收留淡定可以使自己的潛力施展到極致。而自信就是要相信“西瓜不是獨(dú)一的生果”，千萬(wàn)不要執(zhí)著于別人的評(píng)價(jià)和眼光。在高三，心態(tài)比黃金更重要，在良多時(shí)候，相信自己的選擇，勇敢地走下去，肯定會(huì)收成豐滿(mǎn)的人生之果。別人嘴里的西瓜并不是獨(dú)一的生果，你自己的土地最適合耕種的才是你最應(yīng)當(dāng)種植的。

專(zhuān)心去走最后一段路，每個(gè)人一定會(huì)有最完滿(mǎn)的結(jié)果。這是真的，這不是夢(mèng)！

相信自己作文 篇5

在糊口中，你是否提出過(guò)這樣的疑問(wèn)：我該相信誰(shuí)的話呢？又是否問(wèn)過(guò)自己：是相信別人重要，仍是相信自己重要呢？實(shí)際上，相信別人和相信自己一樣重要。我們既不認(rèn)同固執(zhí)、自傲，也不認(rèn)同懦弱，毫無(wú)主見(jiàn)。因此，我們既要相信自己，又要聽(tīng)取別人的意見(jiàn)。相信自己對(duì)一個(gè)人的成功有重要作用。有的人對(duì)父母言聽(tīng)計(jì)從，父母要他學(xué)什么，他就學(xué)什么，自己毫無(wú)主見(jiàn)。你生下來(lái)豈非是為父母而活的嗎？外面的世界很出色，你不可能永遠(yuǎn)糊口在父母的保護(hù)下，總有一天你要離開(kāi)父母，走上社會(huì)；總有一天你的父母會(huì)去世，他們就無(wú)法再告訴你該如何去做。所以你必需相信自己，把自己投入到社會(huì)中去鍛煉，去試探。只有這樣你才能在社會(huì)中體現(xiàn)真正的自我，才能做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。但假如缺乏自信，你就無(wú)法體味人生的真諦，總以為自己不如別人，那么在競(jìng)爭(zhēng)激烈的今天你就必然被社會(huì)所淘汰，成為一個(gè)無(wú)用之人。由于布滿(mǎn)自信而取得成功的例子數(shù)不勝數(shù)：楊利偉。作為一名飛行員，假如他對(duì)自己不夠自信，怎么可能成為中國(guó)的“太空第一人”。因此，我們應(yīng)當(dāng)擁有自信，相信自己，我是最棒的。

但是僅僅相信自己，也是不夠的，我們還應(yīng)當(dāng)相信別人，能聽(tīng)取他人的意見(jiàn)。俗話說(shuō)：“金無(wú)足赤，人無(wú)完人。”人生路如斯漫長(zhǎng)，沒(méi)有誰(shuí)能保證自己完美無(wú)缺，不出錯(cuò)誤，總會(huì)碰到一些挫折，小崎嶇，但只要及時(shí)發(fā)現(xiàn)，并改正，那你就可以做到盡量完美。這個(gè)時(shí)候，光靠自信，那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還必需多聽(tīng)取他人意見(jiàn)，吸取別人的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，這樣就能更好地克服重重難題。古語(yǔ)說(shuō)得好：“兼聽(tīng)則明，偏聽(tīng)則暗?！奔偃缣铺跊](méi)有聽(tīng)取魏征的話，對(duì)自己進(jìn)行批評(píng)，怎么可能泛起“貞觀之治”的繁盛景象；假如達(dá)·芬奇沒(méi)有聽(tīng)取他老師的批評(píng)，怎么可能成為世界聞名畫(huà)家??所以，我們也要留意相信別人，這樣才能使自己永立不敗之地。

綜上所述，我們不但要相信自己，也要相信別人。所以，在記住“走自己的路，讓別人去說(shuō)吧”的同時(shí)，也要記住一句諺語(yǔ)：常問(wèn)路的人不會(huì)迷失方向。

相信自己作文 篇6

相信自己四字說(shuō)的容易，做起來(lái)難。大家可曾還記得這個(gè)故事：古希臘大哲學(xué)家蘇格拉底臨終前有一個(gè)不小的遺憾他多年的得力助手居然在半年的時(shí)間里沒(méi)能找到一個(gè)優(yōu)秀的關(guān)門(mén)弟子。助手非常慚愧，淚流滿(mǎn)面地坐在病床邊沉重地說(shuō)：我真對(duì)不起您，讓您失望了。蘇格拉底說(shuō)：失望的是我，對(duì)不起的卻是你自己本來(lái)最優(yōu)秀的就是你自己，只是你不敢相信，才把自己給忽略、給耽誤、給丟失了其實(shí)，每個(gè)人都是最優(yōu)秀的，差別就在于如何認(rèn)識(shí)自己，如何發(fā)掘和重用自己話沒(méi)說(shuō)完，一代哲人就永遠(yuǎn)離開(kāi)了他曾經(jīng)深切關(guān)注著的這個(gè)世界。

聽(tīng)完這個(gè)故事，大家不禁會(huì)為這位助手缺乏自信而惋惜。其實(shí)，在生活中像助手一樣的人大有人在。

自信，可以通俗的解釋為自己相信自己，對(duì)自己有信心。自信是成功的橋梁。因?yàn)橛辛俗孕牛悴鸥矣谄床?；因?yàn)橛辛俗孕牛悴艧o(wú)所畏懼；因?yàn)橛辛俗孕?，你才敢于挑?zhàn)！

在生活中，我們要學(xué)會(huì)樹(shù)立自信。當(dāng)看到別人成功的時(shí)候，要相信自己也具有這項(xiàng)能力，并且證明給自己看。當(dāng)自己下定決心做一件事時(shí)，要堅(jiān)信自己一定能做好，并且要堅(jiān)持到底。在生活中，善于發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)，即使是小小的一點(diǎn)也不能放過(guò)。還要不時(shí)的激勵(lì)自己我能行，我最棒，我跟他人的地位相同。

作為我們這一批現(xiàn)代的中學(xué)生，需要自信而且是急切的需要。有了自信，我們才可以坦然的面對(duì)家長(zhǎng)，面對(duì)老師和同學(xué)。在生活中，我們的基本自信可以歸結(jié)為幾點(diǎn)：1、與人交談要大方得體，不能扭扭捏捏。2、在做事的時(shí)候，要堅(jiān)信自己一定能行。3、在碰到挫折與失敗的時(shí)候，自暴自棄是堅(jiān)決不可取的，要相信自己從頭再來(lái)。

人生如海，而自信像海里的游輪，可以使你自由的在海中穿梭；人生如河，而自信像河面上的小橋，可以載你到達(dá)成功的彼岸；人生如夢(mèng)，而自信像夢(mèng)中的畫(huà)筆，可以描繪出一幅又一幅輝煌的圖畫(huà)！

相信自己作文 篇7

相信自己，天天都要提高！

人，應(yīng)該有目標(biāo)！人應(yīng)該為目標(biāo)活著！目標(biāo)才能在于不常常更改目標(biāo)，在于在迷茫的時(shí)候仍然沒(méi)有忘卻目標(biāo)，在于沒(méi)有轉(zhuǎn)變目標(biāo)，由于改變目標(biāo)就意味著回避！

現(xiàn)實(shí)是變的，有些事件是不以人的意志為轉(zhuǎn)移的，我們應(yīng)該接收咱們無(wú)奈改變的事實(shí)，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)利用一切能夠應(yīng)用的資源，在不利的環(huán)境下取得可喜的成就！

人，不應(yīng)該有太多的顧慮，有顧慮就象征著缺少勇氣，缺乏勇氣就不行為，沒(méi)有舉動(dòng)就沒(méi)有先進(jìn)，沒(méi)有勇氣就會(huì)始終不變，永遠(yuǎn)不會(huì)獲得！（ ）人,心情語(yǔ)錄，應(yīng)當(dāng)拋開(kāi)所有雜慮，為了你的目的`，勇敢的邁出步調(diào)，往前走，不回首！

時(shí)時(shí)刻刻要使自己保持謙虛的心態(tài)，有謙虛才會(huì)看到自己的不足，有謙遜才不會(huì)懈怠，才不會(huì)感到?jīng)]事可做，每天都要讓自己堅(jiān)持在一種欠飽跟的狀況，去摸索，去學(xué)習(xí)新事物！

前有國(guó)家棟梁，后有新兵追趕，逆水行舟！時(shí)不待我！不要平易近人；不要全拋一片心！

信任本人，加倍盡力！你行！

相信自己作文 篇8

在星期二的時(shí)候，有一節(jié)科學(xué)課。呂老師叫我們思考問(wèn)題?思考好了問(wèn)題，又看了看科學(xué)書(shū)，現(xiàn)在該做作業(yè)了，呂老師非常有耐心的教我們，我們不能讓她失望。老師說(shuō)：要上交了！同學(xué)們挨挨擠擠地交作業(yè)，老師批到我的時(shí)候，老師說(shuō)：吳佳艷的字寫(xiě)的真好！的時(shí)候，楊銳和程梓晶說(shuō)：吳佳艷的學(xué)習(xí)很差。這時(shí)，我的心像碎了一樣疼。后來(lái)，我哭了。然后，懂真昂發(fā)現(xiàn)我哭了，跟老師說(shuō)了。同學(xué)們都認(rèn)為是懂真昂把我弄哭的，我謝謝同學(xué)們，這樣相信我。

我心里是這樣想的：可能他們嫉妒我，老師表?yè)P(yáng)我，沒(méi)有表?yè)P(yáng)他們，所以呂老師說(shuō)：為什么哭啊？我沒(méi)有回應(yīng)老師，老師又說(shuō)：是不是他們說(shuō)你啊!老師說(shuō)：相信自己不要怕！后來(lái)，同學(xué)們說(shuō)：你為什么哭?。课覜](méi)有回答。后來(lái)，那個(gè)人明知故問(wèn)地說(shuō)：你為什么哭?。∥覜](méi)有回答。這時(shí)，我越來(lái)越恨那個(gè)人了。好心的班長(zhǎng)（金夢(mèng)婷）把我哄高興了。

回家了，我把這件事，告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：不要聽(tīng)別人胡說(shuō)，要相信自己才能克服困難，成績(jī)才能提高的。我說(shuō)：相信自己!

相信自己作文 篇9

時(shí)間也是一本難懂的書(shū)。令人百思不得其解的是——日子的腳步為什么總是那樣的匆匆呢？這不，你瞧它又敲開(kāi)了新學(xué)期的大門(mén)了。

我們?cè)僖淮翁ど狭似D苦而又崎嶇的學(xué)習(xí)征程。這條路記載著我們或歡笑或淚水的臉。年在留戀聲中過(guò)完了，我們長(zhǎng)大了，我們已經(jīng)是快六年級(jí)的學(xué)生了。時(shí)間點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài)開(kāi)始不夠用了。成績(jī)稍稍“滑滑梯”，就開(kāi)始對(duì)自己失去了信心：哦！我這是怎么了？完了一切都完了。我的前程毀了，我的未來(lái)毀了，我的`一切都?xì)Я?。我還怎么辦呀？反正沒(méi)希望超越別人了，就好自為之，放棄吧。

可越是到了這種地部就越得有“明知山有虎，偏向虎山行”的精神。要為自己加油，為自己喝彩！樹(shù)立起信心，翻過(guò)這座山，希望的曙光就在眼前，伸手可及了。戰(zhàn)勝了自己就等于戰(zhàn)勝了一切，期待著迎接下一個(gè)挑戰(zhàn)吧！

當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你這匹“千里馬”沒(méi)有遇到伯樂(lè)時(shí)，不要向困難屈服。如果你總希望有伯樂(lè)來(lái)賞識(shí)你，那么你的命運(yùn)就掌握在別人手里;如果你把伯樂(lè)當(dāng)成自己，那么你就是命運(yùn)的主宰者。要永遠(yuǎn)相信自己是最棒的！

有人說(shuō)，有了自信才擁有了世界，這話不差。大聲喊出我們的宣言：

相信自己是最棒的！

相信自己作文 篇10

我頹唐地走在路上。

天很陰沉沉的。如今是秋末，一絲蕭瑟的秋風(fēng)將幾片枯黃的落葉吹旋。風(fēng)有幾絲涼意，將我原本冷漠的心更為冰涼……

是由于我的努力不夠嗎？是由于我的功夫下得不深嗎？為何五次投稿，都仿佛石沉大海，一去不復(fù)返？我的腳步更覺(jué)沉重了?；叵肫疬@兩個(gè)月，努力學(xué)作，拼命請(qǐng)教，只為能在某次投稿中“金榜落款”，但等來(lái)的卻是連五次的失望。我開(kāi)始懷疑自己，懷疑自己是否真的有寫(xiě)作能力？

我蹣跚地向公園中的石椅走去。一陣風(fēng)，我整了整衣領(lǐng)，縮了縮脖子，雙手懷抱胸前，溫暖些許，繼承思索，反??！

從升初中以來(lái)，對(duì)寫(xiě)作深感愛(ài)好的我，從不由于有任何原因而對(duì)寫(xiě)作喪失愛(ài)好。我喜歡寫(xiě)作，喜歡在作文中表達(dá)自己的感情，贊揚(yáng)偉人的事跡，批判愚昧的作風(fēng)。在寫(xiě)作時(shí)，我會(huì)感到前所未有的酣暢。我但愿有人給我肯定，所以我將自己覺(jué)得很優(yōu)秀的文章投予報(bào)社，我認(rèn)為我會(huì)金榜落款，我認(rèn)為我自己的文章會(huì)得到好評(píng)。但是，勿提評(píng)論，投了五次稿從不被刊登。這是為什么？豈非真的是我沒(méi)有這方面的天份？豈非我該選擇拋卻它？……

“寶寶乖，慢慢來(lái)，走到媽媽這邊來(lái)！”一個(gè)慈愛(ài)溫柔的聲音傳入我耳朵，打中斷了我的思路。

我抬起低垂著的頭。一個(gè)一臉稚氣的小孩子搖搖擺晃的，站著，他的母親也站在離他不遠(yuǎn)的地方，張著雙手，帶著微笑，溫柔地重復(fù)著那句話。

那個(gè)小孩子緩緩地踏出地一步，搖搖擺晃的，站不穩(wěn)，很快就摔倒了，母親趕快跑過(guò)去扶起他，那個(gè)小孩子竟沒(méi)有哭，很快又站起來(lái)。母親緩緩地退后，重復(fù)著剛才的動(dòng)作，重復(fù)著剛才的話語(yǔ)。這一次小孩子很果斷似的走到了母親的懷里。每當(dāng)他走一步，母親就鼓一下掌，一直到孩子來(lái)到她懷里，母親哭了，牢牢擁住孩子

這前后不到三分鐘的短短的一幕，使我的心靈震驚了好久。一個(gè)人學(xué)走路之時(shí)，摔倒是難免的，但重點(diǎn)是要學(xué)會(huì)站起來(lái)。每摔倒一下，就證實(shí)你前進(jìn)了一步，只要不走回頭路，不退縮，繼承向前，總有一日會(huì)走到端點(diǎn)，不是嗎？人生亦是如斯，坎崎嶇坷是避免不了的，但每遭遇一次難題，就證實(shí)你邁進(jìn)了一步。如斯堅(jiān)持不懈，不管多苦多累，成功的端點(diǎn)總有一刻會(huì)達(dá)到，盡管我們可能已經(jīng)遍體鱗傷，但成功的滋味，往往會(huì)將其籠蓋！

我站了起來(lái)，挺了挺身，大方地向前邁出腳步。不管怎樣，我能行，我是最棒的！

相信自己作文 篇11

俗話說(shuō)：“十五的月亮十六圓?！苯裢淼脑铝料喾Q(chēng)不錯(cuò)。

我喜歡月亮，溫柔的月光灑滿(mǎn)大地的夜晚是最純凈的，所以我一直喜歡一個(gè)人看月亮，站在高處，好比樓頂，隨意漫步。無(wú)論如何歡喜激動(dòng)，如何憂(yōu)愁煩惱，心老是可以平靜下來(lái)。

忽然想起《泰坦尼克號(hào)》中的男主角，他躺在輪船上，抽著煙，浴著海風(fēng)，對(duì)著滿(mǎn)天繁星，想著心上人。真的很羨慕。有首歌的歌詞寫(xiě)道：星星就是窮人的珍珠。才又想起我也好久沒(méi)見(jiàn)到星星了。

剛滿(mǎn)十八歲，回頭盤(pán)算一下我已走過(guò)的歲月，怎能沒(méi)有感觸？我鋪張了太多……我始終以為最了解一個(gè)人的人就是他自己，實(shí)在我可以改變，變得更好更精彩，哪怕只花一半的心思一半的努力，也可以取得讓別人羨慕不已的收成。但已不能了。我能否相信自己？

凝眸對(duì)明月，神飄千萬(wàn)里。

相信自己作文 篇12

糊口中會(huì)有許多的打擊，也許會(huì)有人開(kāi)始不相信自己的能力，自信去哪里了？面對(duì)打擊你有勇敢的對(duì)自己說(shuō)我可以嗎？我給你講一篇故事，是關(guān)于一只兔子小白的故事……

一只兔子她叫小白，她自從懂事后就不喜歡自己，她討厭這樣渺小的自己，她討厭她笨，她討厭她唱歌不好聽(tīng)，她討厭……兔媽媽鼓勵(lì)她不要討厭自己，她是唯一無(wú)二的，但是小白不相信，她以為自己獨(dú)一唯一無(wú)二的特點(diǎn)就是笨、沒(méi)用，看兔姐姐們多智慧啊，可是她不是智慧的，看兔哥哥們多強(qiáng)壯啊，她也不是，小白覺(jué)得就不是兔媽媽生的，草原小學(xué)里面也屬她最笨，沒(méi)用任何長(zhǎng)處，常常被人欺負(fù)，但是她的老師非常喜歡她，老師以為小白不是很笨，只是沒(méi)自信而已，所以老師想讓小白知道她也是很智慧的。

一天，老師對(duì)小白說(shuō)；小白，我以為你是智慧的，所以你也有長(zhǎng)處。小白說(shuō)；真的嗎？可是我什么都不行，老師說(shuō)；相信自己不難，只要有自信，想著你一定可以，一定會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處的。小白說(shuō)；我沒(méi)有自信，我做什么仍是不行，果然我是一只沒(méi)用的小兔。老師說(shuō)；那你想想假如你是一只很厲害的小兔呢？你一定可以做出不一樣的自己。小白說(shuō)；我也會(huì)變成那樣嗎？老師說(shuō)；嗯，只要當(dāng)真對(duì)待，布滿(mǎn)自信，你一定可以的。小白說(shuō)；謝謝老師，我會(huì)成為最厲害的小兔的，我是唯一無(wú)二的。

自從那以后，小白自信了，對(duì)每一件事情都努力，她已經(jīng)變成一只很厲害的小兔了。要蓋起一個(gè)自信大廈，要從一塊磚開(kāi)始，說(shuō)到做到，并且把小事做的完美，這才是最自信的你，實(shí)在相信自己不難……

相信自己作文 篇13

“聽(tīng)從命運(yùn)安排的是凡人；主宰自己命運(yùn)的才是強(qiáng)者?！?/p>

古今中外，許多示例都耳熟能詳，古有司馬遷自強(qiáng)不息，努力與命運(yùn)抗?fàn)?，即便自己已深受折磨，卻仍不氣餒，用畢生的心血寫(xiě)下《史記》，今有張海迪毅力頑強(qiáng)，克服各種困難，不但沒(méi)有抱怨命運(yùn)，反而真情回饋社會(huì)，寫(xiě)下各種勵(lì)志書(shū)籍，讓更多的殘疾人感受到溫暖。無(wú)論何時(shí)，無(wú)論何地，心中的堅(jiān)強(qiáng)永遠(yuǎn)要像頑石與與命運(yùn)抗?fàn)帲嵃鍢蛟鴮?xiě)道；千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)，表達(dá)詩(shī)人不被命運(yùn)控制，頑強(qiáng)的意志。

可是在現(xiàn)實(shí)生活中，我們又常常會(huì)遭遇失敗。我們常說(shuō)“失敗是成功之母”。可是每當(dāng)自己經(jīng)歷時(shí)，卻忘記了這句話的真諦。在考試失利之后，我們常常會(huì)沮喪消沉很長(zhǎng)時(shí)間，無(wú)法從滑鐵盧的黑暗中走出來(lái)。，似乎對(duì)未來(lái)失去了前進(jìn)的勇氣。但待時(shí)間銷(xiāo)磨后，再次目睹人類(lèi)星河中砥礪前行的璀璨明星，便又再次燃起了奮斗的勇氣。

于是，我的耳邊再次響起那句話：“聽(tīng)從命運(yùn)安排的是凡人，主宰自己命運(yùn)的才是王者”。

“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人”青蓮居士李白有自己的堅(jiān)持，不肯為功祿阿諛?lè)畛兴?，所以道出了“安能摧眉折腰事?quán)貴，使我不得開(kāi)心顏”的堅(jiān)守。一代革命先驅(qū)，為了自己的理想，投身于革命，挽救中國(guó)于水火之中，也是一種堅(jiān)守。

有時(shí)候，我們無(wú)法預(yù)知困難，但只要相信自己，勇敢地朝著目標(biāo)前行，堅(jiān)定自己內(nèi)心的信仰，那么一切坎坷都會(huì)成為墊腳之石。

請(qǐng)相信自己！

相信自己作文 篇14

我是一個(gè)內(nèi)向而又缺乏自信的小女孩兒，這件事讓我翻天覆地的改變自己。

“唔~好冷啊~”我凍手凍腳的說(shuō)。忽然一剎那看見(jiàn)了一個(gè)殘疾人走過(guò)，他不停地乞討，但愿今天可以吃到食品，對(duì)這個(gè)乞丐這是個(gè)奢望的要求，對(duì)于我們只是個(gè)小知足。我上前扶著那個(gè)乞丐，手里握著包子，熱心騰騰地說(shuō)道：“叔叔，給你吃”意想不到，他居然說(shuō)：“我不吃，這冬天有個(gè)熱食品好像很奢求，但是……但是我不能要……由于我是大人，你是小孩，這樣，我很沒(méi)有面子……”我接著又說(shuō)：“你就吃吧~以后還給我就好了~”他抖著手接過(guò)我的食品，不顧形象地吃起來(lái)……來(lái)到我家后，我才知道，他是個(gè)運(yùn)動(dòng)員，一次失誤導(dǎo)致他永久的癱瘓……

今天，是20xx年，他再一次來(lái)到我家，他不是以前的他，現(xiàn)在是個(gè)運(yùn)動(dòng)天才，他熱淚盈眶地說(shuō)：“謝謝你~小姑娘，當(dāng)初不是你，我可能早死了。”說(shuō)著他鞠起了躬。

我克服了我的心魔，由于他，運(yùn)動(dòng)天才的他！

相信自己作文 篇15

雄鷹在劃破長(zhǎng)空的一剎那，相信了自己，我能；小草在破土而出的一瞬間，相信了自己，我能；駿馬在馳騁草原的那一刻，相信了自己，我能。人生如登山，相信自己，我能。

—————題記

低分像重錘一樣敲打著我的神經(jīng)。我垂頭喪氣地從班主任的辦公室走出來(lái)，在班主任的一番訓(xùn)斥之后，我仿佛跌進(jìn)了萬(wàn)丈深淵。我埋怨老天的不公，難道那日日夜夜的埋頭苦干都白費(fèi)了嗎？此時(shí)的我百感交集，就如茶葉對(duì)痛苦的忍受一樣，在得到一只纖手的青睞后，噩夢(mèng)便開(kāi)始了。幾番炮制，原本光鮮碧嫩的軀體變得干癟丑陋。而今，它們又被拋入一只細(xì)長(zhǎng)的玻璃杯中，還沒(méi)等呻吟幾聲，滾燙的開(kāi)水就劈頭蓋臉地打在身上。它們?cè)谒型纯嗟姆v著，身體被一點(diǎn)一點(diǎn)地拉長(zhǎng)扯寬……

回到家中，我把自己反鎖在房間里，任憑淚水止不住地流，讓我擺脫混亂的胡思亂想而走入光明與理智的思考。望著書(shū)桌上同學(xué)的鼓勵(lì)的話語(yǔ)，我想自己不能再這樣墮落下去。十年磨一劍，經(jīng)過(guò)錘煉才成就了一把寶劍。正因?yàn)槔щy，才有了李白"長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海"這一千古名句。我突然意識(shí)到其實(shí)夢(mèng)并不遠(yuǎn)，只要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力和韌性，相信自己，我能！邰麗華這個(gè)用生命舞蹈的聾啞人是在沒(méi)有任何音樂(lè)和節(jié)拍的情況下演繹動(dòng)人的神韻的。殘疾是天生的，對(duì)她來(lái)說(shuō)舞蹈是重新定位人生的砝碼。正因?yàn)樗龍?jiān)強(qiáng)的毅力和韌性，她將自己變成一只旋轉(zhuǎn)的陀螺不停地舞蹈，她的生命就從低谷攀向藝術(shù)的高峰，是她的毅力和韌性使她戰(zhàn)勝心理上的缺陷。她始終相信自己，我能，造就了她一生的輝煌。

在困難面前，要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力和韌性，相信自己我能！我們要在艱難的山路上攀登，就要為自己樹(shù)立信心和勇氣，風(fēng)吹雨打都?jí)翰坏刮覀?，山路上的勇者屬于我們。相信自己，我能?/p>

相信自己作文集錦5篇

寫(xiě)作是每個(gè)人獨(dú)特的表達(dá)方式，它能夠幫助個(gè)人拓寬視野，提高生活品質(zhì)。如果你想寫(xiě)好作文，多看范文是很重要的。有時(shí)候，一篇優(yōu)秀的作文可以讓人眼前一亮，給人以啟發(fā)和借鑒。當(dāng)然，這只是提供給你的一些建議和參考，希望對(duì)你有所幫助。

相信自己作文(篇1)

同學(xué)們，你喜歡自己?jiǎn)?？你?duì)自己滿(mǎn)意嗎？你很羨慕某些人，甚至愿意自己也成為他嗎？實(shí)在，我們都要明白，就像每一片葉子都有它獨(dú)特的外形，每一朵花兒都有它獨(dú)特的香味，我們每一個(gè)人都是世上唯一無(wú)二的個(gè)體，在這個(gè)世界上，沒(méi)有兩個(gè)人是完全一樣的。我們每一個(gè)人的存在，都有自己的價(jià)值與意義，別人可以比我好，也可以比我差，但沒(méi)有人可以取代我。

有時(shí)候我們認(rèn)為遭碰到的危機(jī)使我們走投無(wú)路了，卻在事后發(fā)現(xiàn)這是生命的轉(zhuǎn)機(jī)。錦繡的生命在于勇于更新，并愿意努力學(xué)習(xí)?；O成蝶，才能使生命煥然一新。人的一生也需要蛻變才能成長(zhǎng)。每一次蛻變都回帶你走進(jìn)人生的新領(lǐng)域、新境界，使你獲得新的感觸感染、新的驚喜。健康的我們，更要學(xué)會(huì)收留忍自己的不足和缺點(diǎn)。

俗話說(shuō)人無(wú)完人。正由于這樣，我們才要不中斷學(xué)習(xí)、不中斷進(jìn)步自己。如何在重視不足和缺點(diǎn)的條件下，采取積極的步履來(lái)彌補(bǔ)不足、克服缺點(diǎn)呢？一方面要準(zhǔn)確和別人做比較，熟悉到自己在群體中處于什么樣的位置，尋找以后努力的方向；另一方面要準(zhǔn)確熟悉自己。不要只從不同的方面平價(jià)自己，卻看不到自己的長(zhǎng)處，老覺(jué)得“某某的學(xué)習(xí)比我好，某某的書(shū)法比我好，某某的琴比我彈得好”，而實(shí)際上每個(gè)人身上都有自己的閃光點(diǎn)：學(xué)習(xí)好的可能體育不如你，書(shū)法好的可能學(xué)習(xí)不如你，不要一味給自己挑毛病。既能夠看到閃光點(diǎn)，也能夠看到不足之處，對(duì)自己的熟悉才會(huì)全面，才能更好的取長(zhǎng)補(bǔ)短每個(gè)人都有潛伏的能量，只是很收留易：被習(xí)慣所掩蓋，被時(shí)間所迷離，被惰性所消磨。

就像瓊瑤，一位作家，她小時(shí)候除了語(yǔ)文外，其他學(xué)科成績(jī)并不好。有一次，數(shù)學(xué)考試她只考了20分，學(xué)校發(fā)給她一張“通知單”，要她拿回去給父母蓋章。捱到深夜，她鼓足勇氣拿著通知書(shū)交給母親。母親整個(gè)臉色都陰暗下去，將他好好責(zé)罵了一整理。她絕望的給母親寫(xiě)了一封長(zhǎng)信，仰藥自殺，幸虧搶救及時(shí)，才沒(méi)有造成終身的遺憾。從死神手中逃回來(lái)的她，分析了自己的優(yōu)點(diǎn)與短處，下決心取長(zhǎng)補(bǔ)短，用心寫(xiě)作。父母默認(rèn)了她的追求，她開(kāi)始施展自己寫(xiě)作方面的優(yōu)點(diǎn)，真正追求自己的事業(yè)，終極取得了令人羨慕的成就所以我們要多鼓勵(lì)自己：“成績(jī)單不漂亮不要緊，只要我努力，就是一名好學(xué)生！”“基礎(chǔ)不好不要緊，只要我天天都有提高，就是一種成功！”“我的糊口是布滿(mǎn)陽(yáng)光的，努力的我最錦繡！”

這樣自信的渡過(guò)每一天，你會(huì)越來(lái)越體驗(yàn)到：我的人生長(zhǎng)短常有價(jià)值的，我是最棒的！

相信自己作文(篇2)

三毛說(shuō)過(guò)：一個(gè)不懂得欣賞自己的人，是不會(huì)有快樂(lè)的，是的，人都是需要被肯定的，尤其是被自己肯定。

小時(shí)候，我們對(duì)自我的肯定來(lái)自于父母、師長(zhǎng)的贊美，有教育學(xué)者說(shuō)過(guò)，最好的教育方式是鼓勵(lì)。當(dāng)孩子受到挫折的時(shí)候，鼓勵(lì)會(huì)給他帶來(lái)動(dòng)力，讓他更有勇氣去戰(zhàn)勝困難;當(dāng)孩子取得成功的時(shí)候，適當(dāng)?shù)墓膭?lì)他去追求更高的目標(biāo)，孩子也會(huì)不斷的變得越來(lái)越優(yōu)秀，孩子在不停的鼓勵(lì)中成長(zhǎng)，自然更加自信，面對(duì)生活，自然樂(lè)觀而有毅力，將來(lái)長(zhǎng)大了對(duì)社會(huì)來(lái)說(shuō)也是一股正能量。

大了之后，我們開(kāi)始喜歡在書(shū)中尋找答案，或者在生活中尋找答案。這時(shí)候，答案往往往是多種多樣的，一個(gè)不小心，便會(huì)將自己迷失在那里而無(wú)法自拔，每天不停的思考著什么是更對(duì)的，什么是更適合的，就是不會(huì)想到，也許自己的就是對(duì)的。因?yàn)椋械膯?wèn)題，有時(shí)候不會(huì)是只有一個(gè)準(zhǔn)確答案的，所以，沒(méi)準(zhǔn)自己想的，也是對(duì)的。這也就是說(shuō)，我們要相信自己。

相信自己，自信做人。有一句話這樣說(shuō)的：世上本無(wú)事，庸人自擾之。就是啊，沒(méi)有什么是絕對(duì)的，相信自己，走自己的路，讓別人說(shuō)去吧，反正，又不是錯(cuò)的!

相信自己作文(篇3)

在我們周?chē)?，缺乏自信心和有自卑感的同學(xué)不少。他們有的為自己的長(zhǎng)相苦惱，有的因個(gè)矮自怨自哀。，有的認(rèn)為自己腦子笨，不是讀書(shū)的料而自暴自棄。他們夸大自己的缺陷，看不到自己的優(yōu)點(diǎn)，總覺(jué)得自己不如別人，從而產(chǎn)生失望、不安、膽怯、害羞等消極心理。這種心理不克服，就會(huì)使人始終生活在“我做不到”、“我不行”諸如此類(lèi)的陰影中不能自拔，從而失去努力進(jìn)取的動(dòng)力。那么，應(yīng)如何培養(yǎng)自信的人好著呢？

首先，要看到自己的優(yōu)點(diǎn)，正確認(rèn)識(shí)自己。乒乓球名將鄧亞萍論身體條件，個(gè)矮、臂短，這是她的缺陷，但她并不氣餒。記者曾問(wèn)她是否為自己個(gè)矮苦惱，她說(shuō)：“不，我從不為此苦惱和自卑，我興奮的格言是‘笨鳥(niǎo)先飛，有志者事竟成’”。金無(wú)足赤，人無(wú)完人，太陽(yáng)光芒四射也有黑子存在。只有正確的認(rèn)識(shí)自己，揚(yáng)長(zhǎng)避短，才能不受自卑心理的左右。

其次，在困難挫折面前要堅(jiān)強(qiáng)。堅(jiān)強(qiáng)是自信的孿生兄弟。詩(shī)人郭小川說(shuō)得好：“困難/這是一種愚蠢而又懦弱的東西/它慣于對(duì)著驚恐的眼睛/賣(mài)弄它的威力/而只聽(tīng)到剛健的腳步聲/就像老鼠似的/悄悄向后縮去/它從來(lái)不能戰(zhàn)勝/人們的英雄意志。”

另外，要自覺(jué)的創(chuàng)造自信的心境。當(dāng)你面臨一件事，心里沒(méi)底的時(shí)，要敢于大膽嘗試，相信自己一定能行。只有自信，才能在各種競(jìng)爭(zhēng)中首先在心理上立于不敗之地。你認(rèn)為自己行，你才可能行！

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相信自己作文(篇4)

很小的時(shí)候，老師就告訴我們，做任何事都要相信自己的能力。那時(shí)，我牢牢地把這句話記在了心里。

這天，天氣很不錯(cuò)，萬(wàn)里無(wú)云，很適合室外運(yùn)動(dòng)。我想起了樓上的那輛小自行車(chē)，心血來(lái)潮想要學(xué)一學(xué)。

我手推著自行車(chē)，來(lái)到了一片空地上。

我首先左腳踏在踏板上，右腳則蹬地使車(chē)前行。然后，再把右腳踏在右踏板上，正想騎，卻“撲通”一聲，連人帶車(chē)栽倒在地上?！鞍パ?，好像有個(gè)傷口哎!”我一檢查，發(fā)現(xiàn)有一處皮被刮傷了。真的好痛，難道，我要一直這樣摔下去嗎?還是算了吧!就在這時(shí)，我腦海中浮現(xiàn)出了“相信自己”這四個(gè)字。我便重新扶起車(chē)子，一定要“征服”它!

我按照剛才的方法，再一次小心翼翼地騎上自行車(chē)。這次比剛才好多了，騎出了一小段路后又重重地摔倒在地，不過(guò)，我好像覺(jué)得有些會(huì)了。

這樣，我又信心大增，憑著摸索出來(lái)的經(jīng)驗(yàn)，再試著騎了一次，“呵，真不錯(cuò)!”我心想，相信自己的力量是無(wú)比強(qiáng)大的!哈哈哈，加油!不要放棄這好機(jī)會(huì)!

于是，我再次推著自行車(chē)，向直道駛?cè)?。奇怪的是，剛才還生疏的我一下子變得熟練多了。我開(kāi)心地在路面上騎著，忽然前面出現(xiàn)一塊廣告牌!天哪!我趕緊調(diào)轉(zhuǎn)車(chē)頭，可似乎還是慢了點(diǎn)兒，“咚”地撞了上去!幸好只是車(chē)子擦了一些漆，人倒是完好無(wú)損。

相信自己作文(篇5)

當(dāng)你走的太快時(shí)，不妨停下腳步思考，這樣做是否真的有意義。重要的難道只是結(jié)果?過(guò)程難道真的像人們所說(shuō)的一無(wú)所值?頹廢后才更懂得青春，當(dāng)一個(gè)人走出頹廢，邁向新的旅程那么他一定會(huì)比別人更懂得珍惜過(guò)程。

明知道一開(kāi)始就是錯(cuò)，為何還要堅(jiān)持?這就是所謂的一錯(cuò)再錯(cuò)吧。當(dāng)你停下腳步，慢慢欣賞這一錯(cuò)再錯(cuò)的過(guò)程，那么你就會(huì)有很深的感悟。你就能真正的放下。如果沒(méi)有這過(guò)程，我想你一定不會(huì)像現(xiàn)在那么坦然釋?xiě)选?/p>

面對(duì)還是逃避?這看似簡(jiǎn)單的抉擇又有幾人能真正的做出正確決定?

當(dāng)你一直選擇逃避的時(shí)候，請(qǐng)你停下腳步思考。如果換另一種選擇是否事情就不至于到今天這步田地?人生的路不止一條，決定權(quán)在你手中。拋開(kāi)一切，回到最原始的狀態(tài)，做出最正確的決定。

人的一生不禁要面臨大大小小的決定，一個(gè)錯(cuò)誤的決定很可能會(huì)令你遺憾終生。去或留，這一切全部都掌握在你的手中。

當(dāng)你迷茫的時(shí)候，沒(méi)有任何人能幫你做出決定。

夜晚，夜深人靜的時(shí)候，好好問(wèn)問(wèn)自己的內(nèi)心，現(xiàn)在做的一切是否是自己真正想要的。在這個(gè)世界上，只有自己的內(nèi)心不會(huì)對(duì)自己撒謊。盲目的追求只會(huì)委屈了自己的內(nèi)心，內(nèi)心還會(huì)跟你吐露最真實(shí)的想法嗎?不!不會(huì)。內(nèi)心只會(huì)越來(lái)越麻木，一個(gè)人如果連自己的內(nèi)心都已經(jīng)麻木了，又何來(lái)正確可言?當(dāng)你的雙眼被蒙蔽的時(shí)候，只有內(nèi)心會(huì)幫你擺脫困境。

相信自己，相信自己的內(nèi)心，你就是你自己的主宰!

我相信我自己作文范文十五篇

作文是很重要的一項(xiàng)基本的能力，作文可以培養(yǎng)學(xué)生的良好的心理素質(zhì)。寫(xiě)作文時(shí)要注意增強(qiáng)對(duì)文字的把控能力，寫(xiě)好作文有沒(méi)有什么小絕招？小編特地花時(shí)間為你收集并編輯了我相信我自己作文范文十五篇，請(qǐng)閱讀，或許對(duì)你有所幫助！

我相信我自己作文【篇1】

這個(gè)問(wèn)題誰(shuí)來(lái)答?我來(lái)!我來(lái)!班里只有我舉手、第一個(gè)叫，而且舉得最高，叫得最響。

其實(shí)，我原來(lái)是一個(gè)很膽怯的女孩。

以前，我很怕面對(duì)眾多人的眼睛。有一次，老師想在班里選幾個(gè)人去參加演講，老師用輪流在講臺(tái)上演講的方式來(lái)決定。我一聽(tīng)，腿抖個(gè)不停，怎么辦?我希望老師不要叫我。可不巧的是，老師第一個(gè)就叫我。我原本紅潤(rùn)的臉霎時(shí)間變得蒼白，我用顫抖的雙腿一步步走上講臺(tái)。我一上講臺(tái)，就用懇求的眼光望著老師。老師的眼里充滿(mǎn)了鼓勵(lì)、信任，我只能硬著頭皮去面對(duì)。剛剛開(kāi)口說(shuō)兩個(gè)字，就支持不住，撲通一聲，坐在了地上，哇-地一聲，哭了起來(lái)。大部分女同學(xué)都上來(lái)安慰我、勸我，還有幾個(gè)女生都哭了。男生有的是很詫異，有的若無(wú)其事，有的傻愣愣站在那兒，還有的用鄙視的目光望著我。甚至有一兩個(gè)男生跑過(guò)來(lái)奚落我：哼就這樣?真是膽小!虧老師還這么信任你真是白費(fèi)了老師的信任!膽小如鼠哦，不!連鼠都不如!切老師搖著頭嘆著氣，對(duì)我很失望。

以前，我很怕向別人展示自己的才華。一次，我和伙伴們?cè)谝黄鹜嫠?。玩得正高興時(shí)，一個(gè)小伙伴突然提議：我們來(lái)比誰(shuí)的本領(lǐng)大吧。大家都贊成，可我卻很害怕。先是姚欣美跳了一支拉丁舞，再是陳雅晴唱了一首《下課十分鐘》接著是林雪瑤小伙伴們一個(gè)個(gè)都表演完了，最后就剩下我了。我緊張極了，突然，我跑了回家。小伙伴們望著我，都不說(shuō)話。

以前現(xiàn)在，我變得很大膽了，敢面對(duì)眾多人的眼睛，敢向別人展示自己的才華，敢現(xiàn)在，我相信我自己了!

朋友，相信自己，一定要相信自己。

我相信我自己作文【篇2】

蘊(yùn)藏著并成熟著偉大事業(yè)的未來(lái)的萌發(fā)，偉大的民族發(fā)展的萌芽。相信自己的力量與剛強(qiáng)，勇敢面對(duì)未來(lái)。——題記

《獵人筆記》中的兩個(gè)別開(kāi)生面的農(nóng)民形象與全文進(jìn)行了鮮明的對(duì)比。一個(gè)為人精明、踏實(shí)有進(jìn)取心和自信，他憑借自己的勤勞與才智，為自己創(chuàng)造了較為獨(dú)立富裕的幸福生活。那開(kāi)放的思想，強(qiáng)烈的求知欲，不禁讓人想起彼得大帝。另一位是理想派、浪漫派一類(lèi)的代表人物，熱情似火又好幻想，對(duì)大自然有著灼熱的喜愛(ài)，擁有稀里古怪的特長(zhǎng)卻讓人們都喜歡上他——卡利內(nèi)奇。作者通過(guò)刻畫(huà)農(nóng)民來(lái)表現(xiàn)農(nóng)民的才干、創(chuàng)造力，優(yōu)良品性和豐富的精神世界不由得讓我對(duì)那時(shí)的“農(nóng)奴政策”起了強(qiáng)烈的反感之情。

那個(gè)懦弱渺小的老奴仆癢茲馬“小樹(shù)枝”即使在最危急的關(guān)頭他在不敢抓住“我”的衣襟，生怕“我”的責(zé)罵。他不相信他自己能免得了罵，這真是一件很可悲的事情，生活中又何嘗不是這樣呢？每個(gè)人都因?yàn)樽约旱哪懶≌冶M各種借口來(lái)掩示自我。遮蓋起自己的缺點(diǎn)。我很想反問(wèn)一句，這有什么好怕的！無(wú)論是高高在上的總統(tǒng)或主席，還是流落在街頭乞討的乞丐，他們都擁有自己身上的閃光點(diǎn)和不同之情。遇到困難，他們放棄了嗎？不，他們應(yīng)該只是默默地對(duì)自己說(shuō)，“相信自己，我一定能行。”

《獵人筆記》，這本被稱(chēng)為“一本燃燒火種的書(shū)”帶領(lǐng)了俄國(guó)人推翻“農(nóng)奴政策”。把人們從腐敗的世界帶向美好的領(lǐng)域。相信自己，我能行“連一件偉大的事情都能讓他成為一件微不足以的小事，耐何還怕我們現(xiàn)在的一件小事嗎？

相信自己，我能行，我的人生將不再有“不可能“這三字的出現(xiàn)，因?yàn)槲沂亲畎舻摹?/p>

我相信我自己作文【篇3】

“莫言”這個(gè)名字，在華夏大地上掀起了一股潮熱。他讓每一位中國(guó)人都為之驕傲，為之自豪，因?yàn)樗?0xx年度諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的得主。諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)我國(guó)三次與它擦肩而過(guò)，我們中國(guó)人對(duì)它扼腕嘆息，然而莫言得知讓獲獎(jiǎng)后，他直言“驚喜而惶恐”。

他說(shuō)：“驚喜而惶恐”我想我知道他的“驚喜”我想換做人任何人都會(huì)有這樣的感受，一個(gè)默默無(wú)聞，只是單純喜歡寫(xiě)作的作家突然獲得文學(xué)領(lǐng)域的世界級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)，任誰(shuí)都會(huì)很“驚”。這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)對(duì)于他是有重大意義的，這個(gè)文學(xué)獎(jiǎng)對(duì)他來(lái)說(shuō)，我感覺(jué)是一種認(rèn)可，一種鼓勵(lì)。認(rèn)可他的寫(xiě)作而寫(xiě)作，鼓勵(lì)他持續(xù)這樣寫(xiě)，開(kāi)拓一片屬于自己的文學(xué)領(lǐng)域。但是我很疑惑他為什么要“惶恐”，是“擔(dān)心有了這層光環(huán)之后，會(huì)不會(huì)有一位畫(huà)家把他自己新畫(huà)的畫(huà)在某博物館墻上，旁邊有一支紅筆和一張紙，紙上寫(xiě)著“請(qǐng)把對(duì)這幅畫(huà)您認(rèn)為不滿(mǎn)意的地方用紅筆圈出來(lái)，謝謝！”第二天，畫(huà)家取走了畫(huà)，發(fā)現(xiàn)畫(huà)上全都是用紅筆圈出來(lái)的。然后他臨摹了一遍，再次把畫(huà)掛在那個(gè)博物館墻上，旁邊又是一支紅筆和一張紙，不同的是紙上寫(xiě)著“請(qǐng)您認(rèn)為這幅畫(huà)滿(mǎn)意之處用紅筆圈出來(lái)，謝謝！”第二天，畫(huà)家把畫(huà)拿回去，發(fā)現(xiàn)這幅畫(huà)所有地方也都用紅筆圈出來(lái)，畫(huà)家看這幅畫(huà)說(shuō)：“何必讓所有人都認(rèn)同呢？只要有部分人認(rèn)為滿(mǎn)意就可以了，何必那么完美呢？”

要知道，每樣事物都有兩面性，寫(xiě)作也是如此，有的人贊揚(yáng)你的文章，有的人挑你文章的毛病，拒絕“惶恐”，精力提高自己的寫(xiě)作能力，不要膽怯，相信自己，不要理會(huì)別人對(duì)你的不良影響，要朝自己的目標(biāo)大步邁進(jìn)，相信自己！

我相信我自己作文【篇4】

“相信”的英語(yǔ)單詞“Believe”有個(gè)“l(fā)ie”，即謊言，是不是說(shuō)明相信也有著謊言？——題記

很小的時(shí)候，媽媽就告訴我：“要學(xué)會(huì)相信別人，相信自己，相信這世界上還有許多美好的事物存在?！蹦菚r(shí)候似懂非懂的我隨著年齡的增長(zhǎng)，漸漸地開(kāi)始明白那番話的意思。

我是個(gè)很普通的女孩，在人群中容易被人海淹沒(méi)，被人遺忘，似乎沒(méi)有人會(huì)記得我的存在。直到有一天，班里一位同學(xué)的飯錢(qián)丟了。同學(xué)們議論紛紛。我知道他們?cè)趹岩晌?，因?yàn)槲液芰眍?lèi)，因?yàn)槟菚r(shí)只有我一個(gè)人在教室里，沒(méi)有人會(huì)替我作證?！拔以撓蛘l(shuí)解釋?zhuān)姓l(shuí)會(huì)相信我？”我在心底里哭泣?？晌冶砻鎱s裝作什么都不在乎?！八麄儾皇俏业呐笥?，我沒(méi)有必要向他們解釋?！蔽易晕野参恐?/p>

老師很快地知道了這件事，把我叫進(jìn)辦公室。老師沒(méi)有說(shuō)什么，只是輕輕地?fù)崦业念^。大概是觸動(dòng)到了我心底里最脆弱的一處吧，我再也忍不住了：“老師，真的不是我偷的！”積壓在心頭的委屈一下子涌了出來(lái)，我哭得很傷心。

老師靜靜地看著我，用手抹去了我的眼淚，輕輕地說(shuō)了四個(gè)字：“我相信你！”頓時(shí)，我想起了媽媽曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)的話，怔怔地望著老師，老師笑了，把我領(lǐng)回教室，和同學(xué)們講了很多，但我什么都沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，只想著三個(gè)字“相信你”。原來(lái)有人相信我，有人在乎我！這個(gè)時(shí)候，我才真正懂得了媽媽那番話的意思。從此以后，我的臉上漸漸地出現(xiàn)了笑容，是信任為我架起了一座友誼的橋梁。

相信是個(gè)很美好的詞吧！信任給予人溫暖，就像媽媽的懷抱，信任給予人希望，就像沙漠的綠洲，信任給予人希望，就像孩童手中的糠果，信任給予人藉慰，就像跌倒者面前的一雙手。哦！信任是一切美好事物的源泉！

現(xiàn)在我懂得Believe中沒(méi)有謊言，相信自己，相信別人，可以消除一切猜忌。因?yàn)椋蚁嘈拧?/p>

我相信自己作文2

“想飛上平和太陽(yáng)肩并肩，世界等著我去改變。大聲吹笑讓你我肩與肩，何處歡樂(lè)無(wú)限……”不知從什么時(shí)候，開(kāi)始喜歡上這首《我相信》，一遍又一遍聽(tīng)，一遍又一遍地哼唱。

《我相家》是哈爾濱工業(yè)大學(xué)的大學(xué)生們作詞并作曲，演唱的一首歌，表現(xiàn)出大學(xué)生們無(wú)限的自信。

從小學(xué)升入中學(xué)意味著你邁出了人生新的一步。在適應(yīng)的過(guò)程中，可能會(huì)遇到各種各樣的困難和煩惱。你可以接受別人的幫助，但想要真正戰(zhàn)勝困難、擺脫煩惱，必須要相信自己，學(xué)會(huì)靠自己的力量解決學(xué)習(xí)或生活上的難題。

記得初一第一次英語(yǔ)測(cè)驗(yàn)，我考得十分差。發(fā)現(xiàn)試卷時(shí)候，我不以置信地看著測(cè)驗(yàn)上老師用紅筆寫(xiě)了個(gè)大大的“61”，這張測(cè)驗(yàn)卷總分120分，也就是要到72分才算及格，我不及格啊！這鮮紅的“61”就像一支利箭，毫不留情地直射向我的心中，好痛，心想：“哎呀，怎么辦？”第一次英語(yǔ)考試就不及格，那以后怎么辦？我肯定沒(méi)希望了，哎——

“你英語(yǔ)測(cè)驗(yàn)幾分??！”一個(gè)好聽(tīng)的聲音打斷了我的思緒，哦，已經(jīng)下課了。我抬頭一看，原來(lái)是她，她得知我的苦惱后說(shuō)：

“不要灰心哦，這次沒(méi)考好，下次還可以再努力嘛！”，“可是我第一次就沒(méi)有考好，下次肯定也考不好的。”我低聲說(shuō)道?！澳氵@次沒(méi)考好，就要吸取教訓(xùn)，要相信自己。”她說(shuō)完就走開(kāi)了，我心里暗暗下定了決心：下次考試一定要考好！

經(jīng)過(guò)從那天起的不斷努力，第2次考試卷取得了好成績(jī)。

再一次走在回家的路上，心情格外好?！拔抑溃鋈魏问虑槎家欢ㄒ嘈抛约?，再付諸于努力，就一定能成功！”我抬起頭，看著蔚藍(lán)色的天空，肯定的說(shuō)。

我相信我自己作文【篇5】

坎坷的人生中，總是有許許多多的挫折。面對(duì)挫折，要有信心，對(duì)自己說(shuō)一聲：“我能行!”我就有這樣的體會(huì)。

一二年級(jí)時(shí)，我不會(huì)寫(xiě)日記，一寫(xiě)到日記就會(huì)哭，每次都是哭著喊著求爸爸幫我寫(xiě)，爸爸寫(xiě)好后，我再對(duì)著上面抄一遍，為此老師經(jīng)常懷疑文章是不是我自己寫(xiě)的。

到了四年級(jí)，我的作文水平才逐漸提高上來(lái)，有時(shí)候作文寫(xiě)得好，還被老師當(dāng)作范文在班上朗讀了呢!于是我便開(kāi)始試著去投稿。

可是我一次又一次地將稿子投上去，希望卻向泡影一樣一次又一次地破滅了。每當(dāng)我聽(tīng)到老師宣布班上有同學(xué)作文發(fā)表時(shí)，我總會(huì)一陣欣喜，期盼那個(gè)人會(huì)是自己，但是在欣喜過(guò)后便又是失望。

爸爸知道后，總是會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“一次失敗了不要緊，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，我相信你能行，寫(xiě)作并非一日之功，‘也許文思泉涌只是偶爾，卻能恍然大悟，也許東臨碣石頓生豪情，也未必能以歌詠志’?！?/p>

是啊，路是人走出來(lái)的，其實(shí)每一次失敗都孕育著一個(gè)新的成功。

于是，我又抬起筆來(lái)，筆耕不息，寫(xiě)出了一篇又一篇的作文，終于，在今年一月份的一天，我的作文在《小主人報(bào)》上發(fā)表了。

成功是自私的，它決不會(huì)將輝煌施舍給懶漢，成功又是公平的，它會(huì)毫無(wú)保留地將滿(mǎn)天的燦爛星光照在堅(jiān)持不懈的奮斗者身上。

相信自己，作文，我能行!

我相信我自己作文【篇6】

克服做事膽怯心理的最佳方式就是認(rèn)為自己什么都能做。也許你會(huì)想：“話雖這么說(shuō)，可干不了還是干不了?！迸笥眩阆脲e(cuò)了，因?yàn)槟愀緵](méi)有去做當(dāng)然做不成，如果你真的去做了，也許就能成功。

人的一大部分的事都是憑感覺(jué)而定的，但這種感覺(jué)從何而來(lái)呢?它源于以往的習(xí)慣。樂(lè)觀的人無(wú)論做什么事都是積極主動(dòng)的，雖然有時(shí)稍欠慎重，但卻無(wú)妨大局。即使事情做得不盡如意，也不會(huì)茫然不知所措地遺下很多憾事，而且滿(mǎn)懷希望以為今后一定能成功。悲觀的人則把一切事都想得很難，生活中總是處于被動(dòng)。本是舉手之勞的事情卻認(rèn)定自己無(wú)能為力。所以，到了事情迫在眉睫非做不可時(shí)，他們就有大難臨頭之感。

假如要去做一件必須做的事，樂(lè)觀的人就不會(huì)顧慮重重，而會(huì)全力以赴，一旦遇到困難，馬上與人商量，尋求解決的辦法;但消極的人卻不然，他們先不著手工作，而是在自己面前擺上堆積山的資料，喝著茶，冥思苦想該如何干，他們心中所想無(wú)非就是“這么難，怎么做”之類(lèi)的事結(jié)果增加了煩惱，喪失了信心。

對(duì)任何人來(lái)說(shuō)，只要有了干勁，就會(huì)集中精力，一小時(shí)的工作，半小時(shí)就完成。所以每做一件事，尤其是非做不可的'事，我們要時(shí)常提醒自己：“一點(diǎn)也不難，很容易，肯定能成功。”這種鼓勵(lì)可以使我們從消沉中解脫出來(lái)，產(chǎn)生對(duì)學(xué)習(xí)和工作的勇氣和信心。

朋友，相信自己,我能行，相信你是最棒的!

我相信我自己作文【篇7】

我對(duì)我的數(shù)學(xué)一直很有信心，可去年期末我一時(shí)粗心大意考得不是很好。所以，在放假的一段日子里差點(diǎn)連對(duì)數(shù)學(xué)的那份信心也失去，可在時(shí)間的洗滌之后我告訴我自己要鼓起信心。于是今年我就倍加努力，決心今年期末一定要考好。上課也比去年專(zhuān)心，老師講地每一句話我都?xì)v歷在目。記得有一次，當(dāng)老師發(fā)下作業(yè)時(shí)，在一道問(wèn)題上我與同桌起了爭(zhēng)執(zhí)……

你們說(shuō)，是相信自己呢，還是相信別人。如果要我來(lái)選擇，我肯定是相信自己，正好有一件事可以來(lái)證明我這一觀點(diǎn)。一次，老師把數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)發(fā)下來(lái)讓我們練習(xí)，已達(dá)到鞏固上課聽(tīng)講時(shí)的效果。我的同桌來(lái)看我的練習(xí)冊(cè)，他說(shuō)我一道寫(xiě)錯(cuò)了，我可不信，我上課有聽(tīng)講，評(píng)講時(shí)也有聽(tīng)，怎么會(huì)做錯(cuò)呢，所以我就是不改。不管我怎么向我的同桌說(shuō)明、講解，他就是不聽(tīng)我的意見(jiàn)，一直堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)。之后我們誰(shuí)也沒(méi)改，都說(shuō)自己是做得對(duì)。起初我想改了，但我控制了我自己，堅(jiān)持相信我自己是對(duì)的。在一場(chǎng)爭(zhēng)執(zhí)之下，我們還是找老師來(lái)幫我們解決這一問(wèn)題。老師看了看練習(xí)冊(cè)，笑著說(shuō)：“你們兩個(gè)都沒(méi)有錯(cuò)，只是這道問(wèn)題有兩個(gè)答案……”聽(tīng)了老師的一番講解以后，我非常地興奮，因?yàn)槲覜](méi)有改變自己的觀點(diǎn)，因?yàn)槲蚁嘈盼易约海?/p>

數(shù)學(xué)的路是靠自己走出來(lái)的，我們要相信我們自己！因?yàn)槭澜缟蠜](méi)有人能幫你一輩子，只有自己與自己互助。

我相信我自己作文【篇8】

我能行！我可以在摔倒時(shí)自己爬起，不需要任何人的攙扶；我可以獨(dú)立的完成家庭作業(yè)，不需要任何“外援”；我可以堅(jiān)定自己的信念，無(wú)論什么都動(dòng)搖不了它……因?yàn)槲覉?jiān)信：“我能行！”

愛(ài)迪生是一個(gè)“發(fā)明大王”，發(fā)明了1200多項(xiàng)專(zhuān)利。其它，只是研制絲就實(shí)驗(yàn)了600多次，他也失敗了6000多次，最終他成功了。因?yàn)樗麍?jiān)韌不拔的毅志，頑強(qiáng)拼搏的斗志和堅(jiān)持不懈的信念，促使了他的成功。但是，他同樣敢堅(jiān)信“我能行！”

成功的背后往往都付出了具大的代價(jià)與努力，他們的成功告訴我們：

命運(yùn)是坎坷不平的，成功之路同樣艱辛。但是，你要改變自己。只要有了堅(jiān)實(shí)的行動(dòng)，你變有了改變。改變，是走向成功的基石。

痛苦也是成功之路途中的“友伴”。你要忍耐，堅(jiān)信路的盡頭牽連著幸福與溫馨，堅(jiān)信陽(yáng)光總在風(fēng)雨之后。

人生巔峰的高度，取決于你自己心目中的高度；人生價(jià)值的大小，不取決于分?jǐn)?shù)；不取決人別人怎樣看待你，而是要用你的夢(mèng)想和行動(dòng)去衡量。

相信自己，我能行！

我相信我自己作文【篇9】

任何困難我都不怕，因?yàn)槲沂且粋€(gè)自信的男孩，我相信自己樣樣都行。

記得第一次作文課上，老師讓同學(xué)們上講臺(tái)讀自己寫(xiě)的作文，同學(xué)們都積極舉手，但沒(méi)想到老師讓我第一個(gè)上臺(tái)讀作文，，因?yàn)槟鞘堑谝淮紊现v臺(tái)，又面對(duì)著那么多的同學(xué)，當(dāng)時(shí)我既興奮又緊張，當(dāng)我拿起話筒開(kāi)始讀時(shí)，由于過(guò)分緊張我的手和腿都不由自主地抖個(gè)不停，聲音也隨著顫抖,句子都讀不完整，怎么辦?我下意識(shí)地朝臺(tái)下看了一眼，同學(xué)們都睜大眼睛看著我，我更慌了，急得我鼻子和額頭都泌出了一層汗珠，腦子一片空白，往下再也讀不出來(lái)了，眼淚直往下流，心想：糟了，老師肯定會(huì)把我趕下臺(tái)去，同學(xué)們會(huì)嘲笑我，多丟人啊!此時(shí)，我想起了媽媽的一句話：“兒子，遇到困難不要放棄，給自己信心和力量，相信自己能行?！薄笆茄?”我自我安慰著，“別緊張，我能行，堅(jiān)持到底就是勝利?！庇谑俏疑钌畹奈丝跉?，感覺(jué)輕松多了，接著我就又大聲朗讀起來(lái)，很順利地讀完了整篇作文。當(dāng)我放下話筒時(shí)，班里響起了雷鳴般的掌聲，我知道這是同學(xué)們對(duì)我的堅(jiān)持給予的鼓勵(lì)，我激動(dòng)地流下了熱淚。

從此以后，我自信了，也相信自己樣樣都能行。

我相信我自己作文【篇10】

“我能”，就是相信自己能做到。

古人有云：“有志者，事竟成?！惫湃擞衷疲骸拔夷埽瑹o(wú)限可能！”這些也在一定程度上說(shuō)明了“我能”的重要性。

有這樣一個(gè)真實(shí)故事：那是早些年的一個(gè)夏天，我們學(xué)校的一個(gè)男孩和他的足球隊(duì)要去參加全縣的足球比賽，他們隊(duì)中人人都是踢球的好手，但因?yàn)槭堑谝淮螀⒓舆@么大的比賽，全隊(duì)都很緊張。比賽開(kāi)始后，球員動(dòng)作生硬，手腳放不開(kāi)，所以遲遲沒(méi)能進(jìn)球。到了下半場(chǎng)的時(shí)候，大半球員都有了放棄的念頭，可這個(gè)男孩的一句話卻給大家鼓了勁：“我們不能放棄，還有一半時(shí)間，還有贏的機(jī)會(huì)，我們要相信自己能贏！”

在這話激勵(lì)之后，他們隊(duì)勢(shì)如破竹，接連踢入了3個(gè)球，最終贏得了比賽的勝利?！梢?jiàn)，是男孩的那句話給了隊(duì)員的信心，是因?yàn)樗麄兿嘈抛约耗苴A，是信心贏了這場(chǎng)比賽。請(qǐng)大家銘記：在遇到困難時(shí)，多些“我能”，少些“我怕”；要多多相信自己，相信自己能做到。請(qǐng)記?。何夷?，無(wú)限可能！

我相信我自己作文【篇11】

“這個(gè)問(wèn)題誰(shuí)來(lái)回答？”“我來(lái)了！我來(lái)了！”班里只有我一個(gè)人舉手，第一個(gè)叫，舉的最高，叫的最響。

其實(shí)我原來(lái)是個(gè)很膽小的女生。

以前，我不敢面對(duì)很多人的目光。有一次，老師想選班上幾個(gè)人來(lái)聽(tīng)課，老師決定輪流上臺(tái)演講。一聽(tīng)，腿就抖。我該怎么辦？希望老師不要給我打電話?？上Ю蠋熛冉o我打了電話。我紅潤(rùn)的臉突然變得蒼白，雙腿顫抖著走上講臺(tái)。一上講臺(tái)，我就用懇求的眼神看著老師。老師的眼里充滿(mǎn)了鼓勵(lì)和信任，我只能頭皮去面對(duì)。我就說(shuō)了兩個(gè)字，支持不住。我“撲通”一聲坐在地上，哭了一聲“哇”。大部分女生都上來(lái)安慰我，勸我，有幾個(gè)女生哭了。有的男生很驚訝，有的若無(wú)其事，有的傻傻的站在那里等一會(huì)，有的鄙夷的看著我。甚至有一兩個(gè)男生跑過(guò)來(lái)嘲諷我：“哼……就這樣？”真是個(gè)懦夫！奎老師還是那么信任你。太浪費(fèi)老師的信任了！膽小如鼠。哦，不！連老鼠都不如！切。”老師搖頭嘆息，對(duì)我很失望。

以前，我害怕向別人展示自己的才華。有一次，我和朋友一起玩。在我玩得開(kāi)心的時(shí)候，一個(gè)小伙伴突然提出：“我們要比誰(shuí)強(qiáng)。”大家都同意，但我害怕。先是姚跳了一段拉丁舞，然后陳亞青唱了一首歌《下課十分鐘》，然后林。朋友們一個(gè)個(gè)表演完，最后就剩下我了。我太緊張了，突然跑回家。朋友們看著我沒(méi)說(shuō)話。

以前…現(xiàn)在，我變得很大膽，敢于面對(duì)很多人的目光，敢于向別人展示自己的才華，敢于…現(xiàn)在，我相信自己！

朋友，相信自己，一定要相信自己。

我相信我自己作文【篇12】

怦怦怦心跳得越來(lái)越快了，我和同學(xué)們一起走向去往考場(chǎng)的路上，在來(lái)來(lái)往往的人流中穿梭著。不一會(huì)兒，就來(lái)到了五號(hào)考場(chǎng)，我長(zhǎng)長(zhǎng)地吸了一口氣，告訴自己要冷靜，從袋子里拿出準(zhǔn)考證，向老師打了個(gè)招呼，就進(jìn)去了。

進(jìn)到了考場(chǎng)里，身邊的同學(xué)都淡定自若地坐在位子上，我又深吸了一口氣，放松下來(lái)，離考試還有十分鐘，教室里異常安靜，沒(méi)有一個(gè)人講話，這跟平常完全不一樣。雖然大家很鎮(zhèn)定，但考場(chǎng)里散發(fā)著濃濃的緊張的氣息。

我默默地背著公式，老師開(kāi)始發(fā)卷，我冷靜下來(lái)，告訴自己我能行。

數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來(lái)了，我寫(xiě)好信息瀏覽一遍，就開(kāi)始奮筆疾書(shū)。我一邊寫(xiě)一邊不住地看著時(shí)間，保持節(jié)奏，第一面快寫(xiě)完時(shí)，只剩下十八分鐘。我有些急了，平?？荚囄叶寄鼙ＷC一半時(shí)間寫(xiě)完正面，一半時(shí)間寫(xiě)完反面，可這次，時(shí)間沒(méi)有把握好。我三下兩下地將證明做完，來(lái)到反面。做到解決問(wèn)題時(shí)，第一題我明明會(huì)做的，可一緊張就忘了怎么答題了，到后面還有兩題不會(huì)。

這次，我想到老師說(shuō)不會(huì)也要寫(xiě)上幾步，拿一點(diǎn)分，我把能寫(xiě)的都寫(xiě)了上去，正好打鈴了，我正想休息時(shí)，英語(yǔ)卷接著發(fā)了下來(lái)這錯(cuò)亂的時(shí)間弄得我不知所措。

但還好，英語(yǔ)很簡(jiǎn)單，可語(yǔ)文就不好了，我一拿到試卷簡(jiǎn)直驚呆了，只有閱讀和作文，作文還要求五百字以上。我趕緊寫(xiě)完閱讀，來(lái)到作文題，寫(xiě)了沒(méi)多久，快打鈴了，我就草草地結(jié)了尾，唉，只能認(rèn)命了。

考完，我就知道這次考得應(yīng)該不是很好了。但，我相信自己，就算沒(méi)考上公辦班，我可以到初中再努力，相信自己我能行

我相信我自己作文【篇13】

“我能行”三個(gè)字是一種信念，一種力量，也是相信自己、必定勝利的態(tài)度。

也許，許多同學(xué)都不敢面對(duì)真實(shí)的自己，總是不相信自己，甚至懷疑自己。他們總會(huì)這樣想：我什么也干不好！而自信的人卻這樣想：我可以試試！不相信自己的人會(huì)這么想：某些事情只有大人才能干好。但自信的人說(shuō)：這些事情我們這些小孩子也能做到。自信的人就是不一樣吧！當(dāng)這件事情是老師教我做的時(shí)候，是否別人在自己做這件事情？當(dāng)你想自己還是個(gè)小孩子的時(shí)候，是否其他同齡人早已把自己當(dāng)做社會(huì)的一員呢？你一定驚訝，他們?cè)踝龅降?？其?shí)他們只做了一件事，那就是相信自己能行。要知道，只有堅(jiān)信“我能行”，成功才會(huì)為你招手。

那些不自信的同學(xué)們，難道你們還不如一群聽(tīng)力障礙兒童的生活能力強(qiáng)嗎？要知道，那一群聽(tīng)力障礙兒童可正在陽(yáng)光下嬉戲呢！為什么？因?yàn)樗麄兿嘈抛约海嘈抛约耗芟衿渌∨笥褌円粯?，擁有美好的童年！小朋友們，你們參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候，是否有這樣子的想法：我跑得太慢，根本不行。其實(shí)每個(gè)孩子都跑得很快，只是因?yàn)槟愕男臎](méi)有沖刺而已。在課堂上，是否老師提出的問(wèn)題，明明你會(huì)回答卻不敢回答？那么為什么？因?yàn)槟悴荒軌蛲耆牧私庾约?，不能夠相信自己。讓我們克服困難，自信滿(mǎn)滿(mǎn)的說(shuō)一聲：我能行！小時(shí)候，你是否夢(mèng)想自己能夠當(dāng)一名發(fā)明家，創(chuàng)造出許多有益的東西？那就讓我們相信自己，努力學(xué)習(xí)，今后實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想吧！

鄧稼先因?yàn)橄嘈抛约海藕退膱F(tuán)隊(duì)成功發(fā)射了中國(guó)第一顆原子彈。因?yàn)猷嚰谙认嘈抛约海虐盐覈?guó)國(guó)防自衛(wèi)武器引領(lǐng)到了世界先進(jìn)水平。因?yàn)猷嚰谙认嘈抛约?，才成為了我?guó)核武器研制與發(fā)展的主要組織者、領(lǐng)導(dǎo)者。可以看出，相信自己能行，是多么的重要??！

中國(guó)共產(chǎn)黨因?yàn)橄嘈潘麄兡艽驍橙?，所以他們?chuàng)建了新中國(guó)，帶領(lǐng)人們走向了新福生活，實(shí)現(xiàn)了中華民族偉大復(fù)興的歷史使命。變得更加成熟、變得更加強(qiáng)大，對(duì)任何事情才更加自信，才創(chuàng)造了一個(gè)有一個(gè)的奇跡。

有一次，我去參加"北城天驕·城投”的舞蹈比賽，比賽之前，我忐忑不安，擔(dān)心自己落選了，擔(dān)心自己太緊張，一時(shí)記不住動(dòng)作，畢竟我是在最左邊?？墒?，我在我心里悄悄地說(shuō)了一聲：我能行！加油！該我們舞蹈團(tuán)上臺(tái)表演了，我自信的走上了舞臺(tái)，成功地完成了這次團(tuán)體舞蹈比賽，贏得了第一名。我們欣喜若狂，因?yàn)槲覀冎?，是因?yàn)槲覀兛朔丝謶?，?jiān)信自己能行，才取得優(yōu)異的成績(jī)。

朋友，你想成功嗎？那就請(qǐng)你相信自己，大聲說(shuō)一聲：我能行！

我相信我自己作文【篇14】

我是一個(gè)自信的小女孩，在我遇到困難的時(shí)候，我總是會(huì)對(duì)自己說(shuō)：“相信自己，我一定能做好，再加把勁！”我很獨(dú)立，我能幫老師管理班上的一些事，參加小記者采訪活動(dòng)。

在松柏小學(xué)三年的學(xué)習(xí)生活里，我付出了許多，也收獲了很多。這三年，在各位老師的諄（dūn）諄教誨下，我從一個(gè)不懂事的孩子，成長(zhǎng)為今日好學(xué)、自信的女孩。

在當(dāng)今日新月異的時(shí)代。我們面前充滿(mǎn)了機(jī)遇與挑戰(zhàn)。作為新世紀(jì)的小學(xué)生，更要在困難與挑戰(zhàn)面前說(shuō)：“相信自己，我能行?！?/p>

在課堂上，我認(rèn)真聽(tīng)講，邊聽(tīng)邊做筆記。數(shù)學(xué)課上出的練習(xí)題，我總是很快做完。課堂上專(zhuān)心聽(tīng)講，讓知識(shí)扎根心底，讓課下更加輕松。這樣的話，下課的時(shí)侯就可以和同學(xué)一起玩“寫(xiě)大字”了。

我的課余生活豐富多彩。我學(xué)習(xí)了：畫(huà)國(guó)畫(huà)、兒童畫(huà)、水粉畫(huà)，還學(xué)會(huì)了彈電子琴、攝影、做主持人、采訪、寫(xiě)采訪稿、做手抄報(bào)……我的國(guó)畫(huà)考過(guò)了六級(jí)，電子琴學(xué)到了六級(jí)，在班上主持了“元旦聯(lián)歡會(huì)”。在“首屆仁愛(ài)寶寶大賽”中，我從2000人的海選中脫穎而出，進(jìn)入了總決賽，獲得了第5名的好成績(jī)。

我愛(ài)閱讀，如：《老鼠記者》系列、《淘氣包馬小跳》系列、《皮皮魯和魯西西》系列、《貝貝熊》系列……各種各樣的書(shū)籍我都一一涉獵。閱讀這顆小種子已經(jīng)在我心里破土、發(fā)芽，還要成長(zhǎng)為參天大樹(shù)。閱讀讓我開(kāi)闊了視野，令我更加自信。

每學(xué)期在班上，我的學(xué)習(xí)成績(jī)都名列前茅，多次被評(píng)為三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)員。在學(xué)校組織的各項(xiàng)比賽中，我也取得了優(yōu)異成績(jī)：“春蕾杯”作文比賽校1等獎(jiǎng)和全國(guó)優(yōu)勝獎(jiǎng)、書(shū)法比賽3等獎(jiǎng)等。我還獲得語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)學(xué)習(xí)之星、班級(jí)服務(wù)之星等稱(chēng)號(hào)。

取得的這些成績(jī)只代表過(guò)去，我還要繼續(xù)努力，學(xué)習(xí)其他同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，改正自己缺點(diǎn)和不足，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步！相信自己，我能行！

我相信我自己作文【篇15】

“我能行！”這句話是我的口頭禪。

攻克難題，我能行

一次數(shù)學(xué)課上，老師讓我們挑戰(zhàn)一道難題。沒(méi)多久，就有很多同學(xué)做完了。我很著急，可我絞盡腦汁還是想不出來(lái)。怎么辦呢？我急得抓耳撓腮。平時(shí)常常被老師表?yè)P(yáng)的我，今天怎么解不開(kāi)這道題呢？不，這次我也能行！我慢慢回憶老師講的方法，耐心地計(jì)算。最后，我豁然開(kāi)朗，終于找到了解題方法。當(dāng)老師問(wèn)哪些同學(xué)做對(duì)了的時(shí)候，我也驕傲的舉起了右手！

做家務(wù)，我能行

昨晚下了一場(chǎng)大雨，早晨媽媽推開(kāi)陽(yáng)臺(tái)門(mén)時(shí)，發(fā)現(xiàn)陽(yáng)臺(tái)上積了很多水。媽媽立即下達(dá)命令：“乖女兒，快去拿拖把把陽(yáng)臺(tái)的水弄干凈。”什么？！這種活居然要我這個(gè)“十指不沾陽(yáng)春水”的小公來(lái)干！但是，媽媽的命令又不能不服從。我極不情愿地從衛(wèi)生間拿出拖把，走到陽(yáng)臺(tái)，干起活來(lái)。

我彎著腰，仔細(xì)地把水從陽(yáng)臺(tái)左邊向右邊的“地漏”里拖。拖把很快就濕透

了，我又跑到衛(wèi)生巾把拖把擰干，擰干之后又繼續(xù)拖。這樣來(lái)來(lái)回回不知道跑了多少遍。陽(yáng)臺(tái)上的水終于被我消滅完了。我還用拖把陽(yáng)臺(tái)的每個(gè)角落弄得干干凈凈?？粗鍧嵐饬恋年?yáng)臺(tái)，呼吸著雨后新鮮的空氣，我自信地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)院笸详?yáng)臺(tái)這件事就交給我吧！你看，我能行！”

管理班級(jí)，我能行

一天早讀課，班上吵得不得了，我喉嚨都喊啞了，同學(xué)們還是安靜不下來(lái)，仍然自顧自吵鬧著。再這么鬧下去，班上會(huì)被紀(jì)律分的，那就糟糕了！哼！得使出我的撒手锏了：他們不怕我，總會(huì)怕老師吧！把他們的名字寫(xiě)在黑板上，等老師來(lái)了好好“收拾”他們！

剛剛還吵鬧的同學(xué)們一下子變得鴉雀無(wú)聲。哈哈！這方法果然管用，這些家伙原來(lái)都是“紙老虎”，都怕著老師呢！之后，我又帶著大家一起朗讀課文。當(dāng)老師走進(jìn)教室，聽(tīng)到我們朗朗的讀書(shū)聲，高興地表?yè)P(yáng)了我們。

相信自己，我能行！

自己做菜小學(xué)作文精選(7篇)

小學(xué)語(yǔ)文是基礎(chǔ)教育的一門(mén)重點(diǎn)教學(xué)科目，而作文是語(yǔ)文教學(xué)中必不可少的一部分。為了幫助我們發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文的樂(lè)趣，提高學(xué)習(xí)的積極性，一般老師會(huì)根據(jù)教學(xué)需要要求我們寫(xiě)小學(xué)做菜作文，那么怎么才能寫(xiě)好一篇小學(xué)做菜作文呢？請(qǐng)您閱讀幼兒教師教育網(wǎng)小編輯為您編輯整理的《自己做菜小學(xué)作文》，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

自己做菜小學(xué)作文【篇一】

期盼已久的周末終于來(lái)到了，結(jié)束了一周的網(wǎng)課學(xué)習(xí)，讓我的大腦好好放松放松吧！可就在這時(shí)，媽媽說(shuō)：“兒子，今天給你布置一個(gè)任務(wù)——給家人做一道家常菜?！碧炷模∥沂且粋€(gè)乖巧的男孩，從來(lái)沒(méi)有拿過(guò)菜刀，更別說(shuō)切菜、炒菜了?？次野l(fā)愁的樣子，媽媽耐心地說(shuō)：“不急，我會(huì)幫你的，今天咱們就做個(gè)簡(jiǎn)單的菠菜炒雞蛋吧！”

首先媽媽教我擇菠菜，將大大的枝葉一個(gè)個(gè)從長(zhǎng)莖的地方掰下來(lái)，這樣才能把菜洗干凈。在晾曬菠菜的同時(shí)，媽媽指導(dǎo)我切好了蔥花、蒜末，雖然我拿起刀來(lái)相當(dāng)別扭，但媽媽還是在一旁鼓勵(lì)著我。此時(shí)，再將菠菜切成1—2厘米的長(zhǎng)條狀，就可以準(zhǔn)備炒菜了。

在炒鍋里倒入適量的油，待油溫六成熱時(shí)，將提前攪拌好的雞蛋倒入鍋中，金黃的雞蛋頓時(shí)像充氣城堡打了氣一樣，膨脹起來(lái)，發(fā)出滋滋滋的響聲和撲鼻的香味。待雞蛋熟后，將它移到一邊，放入蔥花、蒜末、菠菜這些食材，快速翻炒，加入調(diào)料后再炒一分鐘就可以出鍋了。

嘗一口我做的家常菜，味道真不錯(cuò)！媽媽告訴我：“未來(lái)社會(huì)需要的是全面發(fā)展型人才，現(xiàn)在的小學(xué)生不僅要會(huì)學(xué)習(xí)，更要會(huì)生活?！蔽矣X(jué)得她說(shuō)的話很有道理，今后我要主動(dòng)參與家務(wù)活動(dòng)，好好學(xué)習(xí)，熱愛(ài)勞動(dòng)。

自己做菜小學(xué)作文【篇二】

前不久去了趟同學(xué)家做客，結(jié)果對(duì)同學(xué)媽媽做的那道土豆燉肉很是念念不忘。

平時(shí)媽媽在家做的菜很是清淡，她工作又忙，像這樣得復(fù)雜的菜式她也很少做過(guò)。

放假的時(shí)候，我就想在家自己試試做做看。

礙于面子，我不好意思向同學(xué)的媽媽請(qǐng)教這個(gè)菜式的盆路烹飪烹飪方法，于是我想起了萬(wàn)能的網(wǎng)絡(luò)。

打開(kāi)電腦，在搜索欄中輸入“土豆燉肉”，果然，一整頁(yè)的菜譜看的我是眼花繚亂。

我很是興奮地找了個(gè)比較簡(jiǎn)潔易懂，圖文并茂的教學(xué)網(wǎng)址。

終于開(kāi)動(dòng)起來(lái)了，心里不由地又緊張又欣喜。

因?yàn)槭孪扔懈謰屨f(shuō)過(guò)，他們已經(jīng)早早地幫我買(mǎi)了土豆和五花肉。

按照網(wǎng)上菜譜的方法，我先把五花肉洗凈，然后切成一到兩厘米的小方塊；接著又把土豆削皮，也切成了一兩厘米的小方塊。

做這些的時(shí)候，我的心里有些懊惱，因?yàn)槠綍r(shí)很少幫媽媽做家務(wù)，所以刀功不好，切的形狀很不敢恭維，不過(guò)總歸還好，算是全切好了。

我打開(kāi)磁爐，先熱了熱鍋，然后再倒了點(diǎn)油。等到油有點(diǎn)起小泡的時(shí)候，我把生姜和蒜倒進(jìn)去炒了一小會(huì)，再關(guān)小火，把五花肉倒進(jìn)去后開(kāi)大火爆炒，接著又倒進(jìn)了適量的水，加了些八角，醬油，鹽，料油，醋，再蓋上鍋，先把五花肉燉軟。

站在灶臺(tái)前，耳旁是電磁爐和抽油煙機(jī)的聲音，轟隆隆地有點(diǎn)煩悶，加上天氣有點(diǎn)熱，我身上的汗已經(jīng)出來(lái)了。

燉了好一會(huì)兒，我打開(kāi)鍋看看肉的軟硬程度，接著又把土豆倒進(jìn)去炒了會(huì)，再倒了些水。

又過(guò)了好幾分鐘，我開(kāi)鍋，發(fā)現(xiàn)鍋中的水差不多了，土豆也差不過(guò)要軟了，因怕土豆晚倒進(jìn)去，會(huì)太硬，索性再蓋鍋一會(huì)，結(jié)果不成想，水被燒干了，把五花肉的油也炸出來(lái)了。

還好我發(fā)現(xiàn)的及時(shí)，趕緊關(guān)火出鍋。

看著盤(pán)子中，金黃色的土豆被油光閃閃的五花肉包裹著，還算挺有食欲的。

只可惜，土豆燉的有些過(guò)爛了。

爸爸媽媽卻很開(kāi)心，畢竟，我自己自學(xué)做了一道新菜，而且還不算難吃。

我很開(kāi)心，以后放假的時(shí)候，我會(huì)多學(xué)學(xué)做菜，幫爸媽分擔(dān)下家務(wù)。

因?yàn)閷W(xué)做菜，也是很有成就感的一件事。

自己做菜小學(xué)作文【篇三】

今天晚上，快活的圣誕節(jié)，我要媽媽教我做菜，媽媽許可了我，《我跟小姐姐克拉拉》讀后感，并教了我怎么做肝炒尖椒，讀《雞媽媽的新屋子》有感。

媽媽先把肝用水洗完，《吹小號(hào)的天鵝》電子讀書(shū)筆記（13），再切成薄片，田雞飛天，媽媽是為了我長(zhǎng)大長(zhǎng)一雙晶瑩的眼睛才做的，測(cè)驗(yàn)，然后再把胡蘿卜切薄片，胡蘿卜是配料，我的幻想，再把尖椒切成絲，水開(kāi)后，愛(ài)，把肝放進(jìn)去，焯一下，再把肝撈出來(lái)，一件小事，炒鍋放入油，世界之窗，油開(kāi)后先放入胡蘿卜，我第一次削蘋(píng)果，我好奇的問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁聪确藕}卜，如果我有八只手，不先放肝呀？”媽媽說(shuō)：“由于胡蘿卜過(guò)一下油能更好的保存養(yǎng)分，所以先放胡蘿卜，《查理跟巧克力工廠》電子讀書(shū)筆記?！倍笤俜偶饨犯笫[，快活的游覽，最后再放肝，開(kāi)端炒菜了。媽媽用鏟子炒菜，媽媽左手拿鍋的'把，右手拿鏟子，太白山，翻炒，我察看金魚(yú)，菜在鍋里就像翻跟斗，開(kāi)始放配料了，這時(shí)，我最熟習(xí)的人，我看見(jiàn)鍋里的菜色彩斑斕的，小花仙的故事，有肉色、橘色、綠色、白色，日記。炒了一會(huì)兒菜又像沸騰的水一樣。

自己做菜小學(xué)作文【篇四】

今天，是我媽媽的生日。了向媽媽表示祝賀，我決定親自下廚做道菜。

我對(duì)家人說(shuō)：“今天我做的菜叫魚(yú)香肉絲?！蔽夷弥俗V，心里默念著：精肉絲200克，干木耳30克，菜心50克……接下來(lái)，我就把切好的肉絲放入鍋內(nèi)炒，但是在炒之前，必須放一些油。放入油之后，放入一些輔料：醬油20克，醋8克，糖15克，料酒10克……最后，要耐心等待菜被炒熟。過(guò)了一會(huì)兒，啊，香噴噴的魚(yú)香肉絲就從我手中“誕生了?！?/p>

當(dāng)我把這盤(pán)菜放在餐桌上的時(shí)候，全家人都搶著吃，不一會(huì)兒，我的魚(yú)香肉絲再配上我蒸的米，很快就被家人吃完了。

媽媽夸我做的菜非常好吃，真像個(gè)大廚師，我做的菜這么受歡迎，我的心里美滋滋的。

通過(guò)這次做菜，我加深了對(duì)勞動(dòng)的意識(shí)，并品嘗道勞動(dòng)后收獲的果實(shí)。

自己做菜小學(xué)作文【篇五】

今天晚上，我就要學(xué)習(xí)做菜了，這使我既興奮又緊張。

我要做的菜是茼蒿，我很喜歡吃這道菜。茼蒿是媽媽親手種的。媽媽拎來(lái)了一袋茼蒿，我問(wèn)媽媽?zhuān)哼@么多菜，一個(gè)盤(pán)子裝的下嗎？媽媽說(shuō)：只要一炒，它就會(huì)縮，現(xiàn)在我們來(lái)洗菜。我往洗菜盆里倒入一半水，把菜放進(jìn)盆里，開(kāi)始洗菜。媽媽告訴我，要把菜葉瓣掰開(kāi)來(lái)洗，而且菜葉兩面都要洗。

洗著洗著，我便覺(jué)得腰酸背痛，脖子非常難受，手也凍僵了。我只好休息了一會(huì)兒，才繼續(xù)洗。我想：爸爸媽媽每天都要做很多家務(wù)，他們真辛苦。又過(guò)了好一會(huì)兒，我終于把菜洗好。

洗好了菜，我就開(kāi)始作文炒菜了，我點(diǎn)著了火，往鍋里倒了些油。油燒熱了，媽媽說(shuō)可以炒了，我剛倒入一些菜，油鍋便像鞭炮一樣噼里啪啦地響了起來(lái)，油還往外炸，我生怕油炸到我的手上，便把手舉得老高，卻把菜倒到鍋外面來(lái)。我又手忙腳亂地把菜撿起來(lái)，扔到鍋里去，再趕緊抓起鍋鏟炒菜，可手像是不聽(tīng)指揮，菜總是這邊熟了，那邊還是生的。

過(guò)了一會(huì)兒，我好不容易才把菜炒熟，準(zhǔn)備盛起來(lái)，我笨手笨腳地控制著鏟子，菜就像與我作對(duì)，就是不到鍋鏟上。最后，在媽媽的幫助下，我終于把菜盛到盤(pán)子里。

我品嘗了一口，覺(jué)得比往日媽媽炒的還要美味。因?yàn)?，勞?dòng)的果實(shí)最甜美。

自己做菜小學(xué)作文【篇六】

今天媽媽在廚房做飯，我聞到了一陣陣傳來(lái)的香噴噴的飯菜香，我想：不如我也跟媽媽學(xué)一手，如果有一天媽媽不在家，我也不至于餓著。

我來(lái)到廚房，看到媽媽一個(gè)人忙的焦頭爛額，我說(shuō)：“媽媽?zhuān)憬涛易霾税?，以后你不在家，我也好幫你分?dān)點(diǎn)家務(wù)?！眿寢屄?tīng)了開(kāi)心地說(shuō)：“我兒子這么懂事，那當(dāng)人好了。我馬上要做你愛(ài)吃的西紅柿炒雞蛋了，開(kāi)始學(xué)吧?！?/p>

我在媽媽的指揮下拿出一個(gè)碗和幾個(gè)雞蛋，把雞蛋放在碗邊上輕輕一磕，從雞蛋的裂紋處輕輕一掰，蛋液就“哧溜”一下跑進(jìn)了碗里，我在碗里放了點(diǎn)鹽用筷子使勁地?cái)嚢璧耙海钡酱虺雠菽瓉?lái)。然后我又切好西紅柿、蔥、姜。準(zhǔn)備工作就緒，我把煤氣打開(kāi)，調(diào)成小火，等油熱了，把攪拌好的雞蛋一下倒進(jìn)鍋里，只聽(tīng)“刺啦”一聲，蛋液慢慢變成了雞蛋餅，我用鍋鏟小心地將雞蛋餅鏟開(kāi)，放在碗里。

接下來(lái)我又放上油，蔥姜，將西紅柿放進(jìn)過(guò)了，輕輕翻炒幾下，快出鍋的時(shí)候再把炒好的雞蛋放進(jìn)去，然后再翻炒幾下就可以出鍋了。

吃著自己炒的西紅柿雞蛋，我別提多有成就感了，媽媽也夸我真能干！

自己做菜小學(xué)作文【篇七】

今天我快要吃早飯的時(shí)候，媽媽問(wèn)我：“你會(huì)做菜嗎？”我答:“不會(huì)，你教我好嗎?”媽媽答應(yīng)了，我很高興。

媽媽說(shuō)教我做最簡(jiǎn)單的菜“黃瓜炒雞蛋”。我拿來(lái)兩根黃瓜洗干凈，然后媽媽教我切：先拿一根黃瓜放在菜板上，用刀從黃瓜中間切一刀，黃瓜分成兩份，在從中間橫切一刀，就變成四份。拿出其中一份斜著切，就變成黃瓜片了?？粗鴭寢屒械暮茌p松，我便迫不及待自己試試。我拿起另外一根黃瓜也照著媽媽的方法先切成兩份，再切成四份，最后切成片?？墒俏仪械挠斜〉?、有厚的、有大的、也有小的。媽媽不但沒(méi)說(shuō)我，還笑著鼓勵(lì)我說(shuō)：“這是第一次，下次就好了?！甭?tīng)了媽媽的話我信心滿(mǎn)滿(mǎn)的，繼續(xù)下一步，打雞蛋。先是拿一個(gè)大號(hào)的碗，把三個(gè)雞蛋打在碗里，用筷子攪開(kāi)，成糊狀就行了。所有的準(zhǔn)備工作都完成了，終于要開(kāi)始炒菜了。媽媽先幫我把火點(diǎn)著后，往鍋里倒一點(diǎn)油，等到油有一點(diǎn)冒煙，便讓我把攪好的雞蛋倒入鍋里，用鏟刀翻幾下?？墒俏覅s怕油濺到我身上，離鍋很遠(yuǎn)，不敢動(dòng)。等到鍋里不響才敢翻動(dòng)，雞蛋就有一點(diǎn)糊。媽媽又讓我把黃瓜倒入鍋里，再翻幾下，最后加了半小勺鹽，和半小勺雞精，翻幾下就好了。

香噴噴的菜被媽媽盛到盤(pán)子里，我端到桌上，吃的很香。雖然雞蛋有一點(diǎn)糊了，但是這是我吃過(guò)最好吃的“黃瓜炒雞蛋”，因?yàn)檫@是我自己學(xué)做的第一道菜。我以后要學(xué)做好多菜，這樣一來(lái)我就可以給爸爸、媽媽做菜了。

愛(ài)上自己作文精選

作文是記敘事情和感情的一種方法，寫(xiě)作文可以讓我們更具想象力?；蛟S"愛(ài)上自己作文"是你正在尋找的內(nèi)容。還希望您能從本網(wǎng)頁(yè)有所收獲！

愛(ài)上自己作文 篇1

斷翅的蝴蝶在聆聽(tīng)風(fēng)雨

她聽(tīng)見(jiàn)天空在哭泣

天藍(lán)的天

傷心的天

用淚打落飄蕩的蒲公英

她不變的聲音

不變的身影

仿佛已戀上天使

愛(ài)上自己

不能丟棄

那無(wú)法打破的孤寂

讓他和她分割兩地

沉悶的空氣

冰山塌下來(lái)也融不了的美麗

慢慢逝去

剩下的只有全新的自己

戀上天使

愛(ài)上自己

無(wú)法拋棄

雪落的痕跡

似乎掩蓋了她的輕衣

等待過(guò)整個(gè)冬季

雪融化后

卻怎么也找不到原來(lái)的自己

期待夏至

她卻緩緩而不來(lái)臨

疏散的筆跡

記錄下一個(gè)恒久不變的名字

戀上天使

愛(ài)上自己

不可遺棄

雨過(guò)天晴的天際

也許會(huì)變得美麗

斷翅的蝴蝶

找回了她的生機(jī)

但她依舊不言不語(yǔ)

好似在等待他戀上天使

愛(ài)上自己

不敢放棄

他想說(shuō)出不可信的秘密

只為了當(dāng)初的蒲公英

那永不變的約定

牽動(dòng)著這個(gè)你

和那個(gè)你

發(fā)現(xiàn)全新的自己

才后悔當(dāng)初的回憶

那天際的彩虹

敘述永遠(yuǎn)

卻消逝在空氣中

無(wú)蹤無(wú)跡

而他戀上天使

愛(ài)上自己

沒(méi)有忘記

美好的憧憬

只會(huì)如瞬間消散的煙云

在他心里

她就是那不可信的秘密

她的聲音

她的身影

也許只會(huì)是過(guò)去

但他堅(jiān)信

她不會(huì)忘記

戀上天使

愛(ài)上自己

正在回憶

愛(ài)上自己作文 篇2

我的家鄉(xiāng)，一個(gè)璀璨的明珠，一座美麗的小城。那就是——黃驊黃驊近年來(lái)的變化真可用“翻天覆地，一日千里”這兩個(gè)成語(yǔ)來(lái)形容，從以前破舊的茅屋，到如今已經(jīng)變成了一排排整齊的高樓大廈，喧氣浮華的大城市。簡(jiǎn)直是一副繁花似錦，意境清新的美麗畫(huà)卷。

充分感染著黃驊人民的每一顆心。是誰(shuí)讓黃驊的今天那么美麗的呢？他們就是——環(huán)衛(wèi)工人。在我美麗的家鄉(xiāng)中，最?？匆?jiàn)的就是——環(huán)衛(wèi)工人，他們熟悉的身影經(jīng)常在我的腦海里浮現(xiàn)：一身橙黃色衣服，一雙破爛不堪的鞋，一張粗糙布滿(mǎn)皺紋的臉，還有一把不知道經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨的掃把，他們是多么可敬?。∶慨?dāng)我上學(xué)放學(xué)回家的路上，都可以看見(jiàn)環(huán)衛(wèi)工人那熟悉的身影，他們從來(lái)都沒(méi)有說(shuō)過(guò)辛苦，也沒(méi)有要過(guò)太多的報(bào)酬，他們盡心盡力的工作著，為的就是讓自己的家鄉(xiāng)有一個(gè)最好的環(huán)境，有一個(gè)美好的明天，他們是多么偉大，用自己的辛勤勞動(dòng)成果來(lái)?yè)Q一個(gè)美好的明天，他們讓我懂得了為了自己的家鄉(xiāng)的美好就是付出再大的努力也值得。他們用勞動(dòng)來(lái)灌溉著自己的家鄉(xiāng)，用真誠(chéng)來(lái)呵護(hù)這自己的家鄉(xiāng)，用希望來(lái)為家鄉(xiāng)的以后做著深思熟慮，是他們給了我們一個(gè)美好的環(huán)境，是他們給了我們一個(gè)正在蓬勃向上的黃驊，是他們給了我們一個(gè)心曠神怡的幸福家鄉(xiāng)。是他們給了我們一個(gè)個(gè)淳樸的笑臉……難道這樣的人不可敬嗎？不值得我們說(shuō)一聲謝謝嗎？不值得我們學(xué)習(xí)嗎？

是他們感動(dòng)了我，給了我要建設(shè)家鄉(xiāng)的希望，是他們讓我愛(ài)上了自己的家鄉(xiāng)，讓我沉醉在家鄉(xiāng)著美麗的畫(huà)卷當(dāng)中，讓我為家鄉(xiāng)的今天而鼓掌喝彩。家鄉(xiāng)的美景需要每一個(gè)人去默默無(wú)聞的的奉獻(xiàn)，需要每一個(gè)人用真誠(chéng)的心灌溉，需要我們大家攜起手去創(chuàng)造！是他們讓我愛(ài)上了自己的家鄉(xiāng)，時(shí)光飛逝，我相信黃驊的明天會(huì)更加美好。黃驊的秀麗風(fēng)光，讓你思緒萬(wàn)千，遐想不已，我相信黃驊將是中國(guó)的明珠，也將會(huì)是世界的明珠！我們會(huì)在以后的日子里，發(fā)展黃驊，創(chuàng)造黃驊，讓黃驊放射出更加燦爛的光芒！

愛(ài)上自己作文 篇3

你們是否有真正愛(ài)過(guò)自己呢？會(huì)不會(huì)常羨慕成績(jī)好、身材佳、臉蛋美的人？我曾也是有羨慕這些女生，但我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)能讓我大改變的秘密喔!看下去就知道答案了!

我一生下來(lái)就是一個(gè)名副其實(shí)的小胖妹，在育嬰室里最大的寶寶就是我啦!由于我長(zhǎng)的圓滾滾的，因此從小就有一個(gè)綽號(hào)叫妞妞。

剛開(kāi)始圓圓、胖胖的很可愛(ài)，也很討人喜歡，跑起步來(lái)慢慢的，而且很容易跌倒。后來(lái)漸漸長(zhǎng)大，變得越來(lái)越愛(ài)吃，體重也一直、一直在增加，我變得開(kāi)始討厭自己，討厭這一身甩來(lái)甩去的肉肉；每一次出去完拍照，照片上的我下巴居然還有雙下巴。

我不太敢看鏡子中的我，總覺(jué)得我沒(méi)有一點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)。直到我看了一本書(shū)，它簡(jiǎn)直是完全改變了我，它告訴我，即使長(zhǎng)得并不是國(guó)色天香、成績(jī)也不是很好，但要相信自己，首先要先愛(ài)上自己；看完這本書(shū)，在看看鏡中的我突然有一種很大的變化，那就是自信。

這股自信讓我敢做我曾不敢做的事，例如：打籃球、上臺(tái)表演等，我成功的跨出自己；也相信自己也很不錯(cuò)，這就是我如何愛(ài)上自己的秘密，相信自己的好，就可以更加突破自己。

愛(ài)上自己作文 篇4

閱覽是一種很好的放松方法，只需你累了就能夠找一個(gè)安靜的當(dāng)?shù)?，拿起一本?shū)開(kāi)端閱覽，這時(shí)書(shū)就成了你的好朋友，陪伴著你一同漫游，常識(shí)的國(guó)際我非常喜歡閱覽，我喜歡閱覽的這份熱心，仍是由于那件事。

在小時(shí)分我媽媽就會(huì)拿起一本書(shū)念給我聽(tīng)到了年少的時(shí)分，媽媽經(jīng)常會(huì)拿起書(shū)在沙發(fā)上看，漸漸的時(shí)刻長(zhǎng)了我便以為讀書(shū)是一個(gè)使命，但是我不喜歡讀書(shū)，并且也不會(huì)挑選讀好書(shū)。

在一個(gè)暑假里的我，正在心猿意馬的看著一本淘氣包馬小跳，這本書(shū)很美觀，但是我卻不能靜下心去看，一是由于我想出去玩，而是由于這本書(shū)不合適我的年紀(jì)啊，就在我正想拋棄這本書(shū)的時(shí)分，媽媽走進(jìn)來(lái)我的臥室，他手里拿的一本書(shū)，那本書(shū)是藍(lán)色包裝，還有一些金色非常美觀，媽媽走到我的面前，拿起手中的書(shū)對(duì)我說(shuō)，這本書(shū)你能夠仔細(xì)的看一下，非常合適你做完他就放下了書(shū)，然后悄無(wú)聲息的走了，我又坐了下來(lái)，心里不由有一點(diǎn)激動(dòng)，我也不知道是為什么，分明不想看，但是卻情不自禁的拿起了這本書(shū)，書(shū)名是海底兩萬(wàn)里。

翻開(kāi)書(shū)有一些感覺(jué)到驚訝，那書(shū)沒(méi)有動(dòng)漫圖，想了想那是當(dāng)然，這不再是少年的書(shū)了，而是名著我剛開(kāi)端也沒(méi)有太刻苦，但是到了后來(lái)我越來(lái)越投入其間，書(shū)中的潛艇諾第留斯號(hào)，開(kāi)端進(jìn)入我的眼皮，書(shū)中的每一張故事在我的腦海里組成了一節(jié)電影在我的眼前晃動(dòng)，我像一匹狼相同吸收著書(shū)中的常識(shí)，不知不覺(jué)時(shí)刻現(xiàn)已過(guò)去了良久，媽媽走了進(jìn)來(lái)把我從電影里拉了出來(lái)，我就會(huì)有一些不舍，還想持續(xù)閱覽，我想這本書(shū)真的很合適我，我非常喜歡科技方面的常識(shí)，我明日必定要把這本書(shū)閱覽完。

聽(tīng)過(guò)那一次的閱覽后，我喜歡上了讀書(shū)，也知道了怎樣挑選讀好書(shū)讀合適自己的書(shū)，媽媽是讓我喜歡讀書(shū)的引領(lǐng)者，閱覽能夠讓人放松心境，挑選一本好書(shū)則能夠讓人感受到閱覽的優(yōu)點(diǎn)，喜歡閱覽。

愛(ài)上自己作文 篇5

半載半原我很愛(ài)自己。我十五歲了，與自己的戀愛(ài)從未準(zhǔn)備結(jié)束。自戀也許并不是不好的，不愛(ài)自己的人又怎么學(xué)會(huì)愛(ài)別人。

我的選擇常常因?yàn)樽约旱男枰诓煌Ｗ兓?，如果我不能幸?？鞓?lè)的生活，愛(ài)我的人又怎么能安心呢？選擇我的愛(ài)情，我問(wèn)自己是否可以一輩子這樣活下去，當(dāng)回答是否定時(shí)，我決定只身離開(kāi)。因?yàn)槲也荒苓@樣生活下去，又怎么能對(duì)愛(ài)我的人負(fù)責(zé)，給不了他想要的承諾，那么一切還能有意義嗎？

我對(duì)我的別人無(wú)比關(guān)懷，原因也是我想得到同樣的愛(ài)。因?yàn)閻?ài)自己，所以做一切事情之前我常常會(huì)為對(duì)自己有利而暗喜！對(duì)待爸爸媽媽?zhuān)曳浅Ｐ㈨?，因?yàn)槲抑浪麄儾攀鞘澜缟献類(lèi)?ài)我的人，他們健康的生活，我害怕沒(méi)有好日子過(guò)嗎！

也許生活中我常常犯錯(cuò)誤，但那并不是我所情愿的。我會(huì)盡量減少對(duì)自己的傷害，讓那些愛(ài)我的人不為我擔(dān)心。偶爾的小麻煩讓他們來(lái)解決，也是為了讓他們明白在我的生活里他們是多么的重要。

常常被自己的愛(ài)打動(dòng)，常常被他們的愛(ài)保護(hù)，我是幸福的！愛(ài)上我自己，是終身不會(huì)變化的愛(ài)情。永遠(yuǎn)保護(hù)自己，慢慢的學(xué)會(huì)不去為難別人，更不要為難自己。

愛(ài)上自己作文 篇6

人生就像是一次單程的旅行，我們要學(xué)會(huì)欣賞沿途的風(fēng)景，愛(ài)上你近旁之人。而旅行家一般都是有個(gè)性追求的，在人生的旅途中我們要學(xué)會(huì)愛(ài)上自己，愛(ài)上不一樣的風(fēng)景。

愛(ài)上自己需要內(nèi)心的純凈。愛(ài)是一個(gè)純潔的字眼，愛(ài)上自己亦需要內(nèi)心的純凈。將自己置于美的寬廣的大自然之中，呼吸自己純凈之氣，卸下自己心頭的苦悶與沉重。與自然融為一體，去體驗(yàn)，去感受那個(gè)洗盡鉛華，仍保有一顆純凈心靈的自己，用純凈的視角去感染自己，去享受自己。像凡高面對(duì)南國(guó)炎熱陽(yáng)光時(shí)，心中毫無(wú)顧忌地大喊，讓陽(yáng)光再耀眼，再耀眼一些吧，忘卻心中的諸多不快，大膽地展示自己，大膽地去接受那個(gè)毫無(wú)粉飾的自己，然后愛(ài)上那個(gè)自己。

愛(ài)上自己需要內(nèi)心的勇氣。一個(gè)人說(shuō)出愛(ài)很容易，我們很容易愛(ài)上一個(gè)自己不了解的人。也許正是抓住了人們的這一心理。很多明星公司包裝自己旗下的藝人，總是給人們一種神秘感，愈是神秘愈是粉絲爆棚。正是因?yàn)槿绱?，?ài)上自己是美與丑，善良與惡毒，光鮮亮麗還是碌碌無(wú)為，你都要接愛(ài)自己。在某種程度上接受自己真的比接受他人更需要勇氣，史鐵生，中國(guó)文壇上的一顆耀眼的明星，不僅是他的文采，亦是苦難之后的他都令人敬佩。年輕的史鐵生，在一個(gè)深秋，命運(yùn)奪去了他的雙腿。夢(mèng)想剛剛啟程的他，接受不了現(xiàn)實(shí)，幾度想要自殺。都被她細(xì)心的母親阻止。漸漸地他變得喜怒無(wú)常，直至自己的母親去世，他有諸多的悔恨。漸漸地他開(kāi)始正視自己，慢慢地接受自己，去開(kāi)創(chuàng)新的生活。最后他愛(ài)上了自己，成為中國(guó)文壇上苦難鑄成的巨匠。愛(ài)上自己，需要正視自己的勇氣。勇敢地接受那個(gè)自己討厭的自己。

愛(ài)上自己需要信心。信心這種東西說(shuō)到底是自己心理所給予的。真正的信心來(lái)源于對(duì)自己的肯定和對(duì)自己的信任。然而，愛(ài)上自己也需要這份信心，只有看到自己的閃光點(diǎn)，對(duì)自己有信心，才能更好地愛(ài)上那個(gè)獨(dú)一無(wú)二的自己，讓自己在自己的旅途中大放光彩。

在人生的旅途中，我們愛(ài)上花開(kāi)花落的靜息，愛(ài)上坐看云卷云舒的愜意，愛(ài)上小橋流水人家的閑適，愛(ài)上沿途的一切一切。然而要做到博愛(ài)，就不能缺少對(duì)自己的愛(ài)。愛(ài)上自己，愛(ài)上人生的細(xì)節(jié)。

愛(ài)上自己作文 篇7

你可曾愛(ài)上自己，可曾嘗試去追求滿(mǎn)天的繁星。

你可曾愛(ài)上自己，以至于永遠(yuǎn)不能在一起，

但就算這樣你還是無(wú)怨無(wú)悔，從還黑暗的黎明破曉而出。

你可曾愛(ài)上自己，可曾嘗試去追求林中的露水？

在啼鳴聲中消散的，那是愛(ài)的幻景。

你可曾愛(ài)上自己，可曾嘗試去追求水天共色的界限？

被初升的朝陽(yáng)所掩蓋的，那是混沌的深影。

你可曾愛(ài)上自己，可曾嘗試去追求漫天的繁星？

隱藏在清冷的月輝之中，那是深情璀璨的結(jié)晶。

你可曾愛(ài)上自己，以至于如同愛(ài)上了神明，

但即使這樣你還是三更半夜，于夜風(fēng)中訴說(shuō)著情人的心聲。

你可曾愛(ài)上自己，可曾明白橘色晚霞中的隱語(yǔ)？

以云翳為詞，天際剎那的黑暗而桃紅滿(mǎn)山。

你可曾愛(ài)上自己，可曾追隨那躍出水面滑翔的飛魚(yú)？

以波濤為曲，海洋瞬間的寂靜而熒光忽暗。

你可曾愛(ài)上自己，可曾拾起梧桐那熱烈的落葉？

以紅葉而歌，枝椏轉(zhuǎn)眼的落霜而烈火輝煌。

你可曾愛(ài)上自己，可曾感受過(guò)那樣的堅(jiān)定？

在一片混沌中向前走去，期待著那抹只存于心中的光明，

撥開(kāi)迷霧，離開(kāi)遠(yuǎn)古的洪荒，

即使那奇異的愛(ài)被他人所唾棄或嘲笑。

你可曾愛(ài)上自己，可曾嘗試去追求漫天的繁星？

你可曾明白，我看不見(jiàn)別人也會(huì)看清楚你。

愛(ài)上自己作文 篇8

愛(ài)上一個(gè)無(wú)法陪伴自己一生的人

我會(huì)去珍惜每一次和他在一起的機(jī)會(huì)

即使愛(ài)的那么痛即使愛(ài)的那么累

愛(ài)上一個(gè)無(wú)法陪伴自己一生的人

每次見(jiàn)面我會(huì)給他一個(gè)最美的微笑

即使一個(gè)人那么的無(wú)助那么的思念

愛(ài)上一個(gè)無(wú)法陪伴自己一生的人

我會(huì)用心去聆聽(tīng)他內(nèi)心的自白

即使是那么的無(wú)可奈何

愛(ài)上一個(gè)無(wú)法陪伴自己一生的人

還在一起的時(shí)候就多關(guān)心他的一切

即使會(huì)受到傷害

愛(ài)上一個(gè)無(wú)法陪伴自己一生的人

我學(xué)會(huì)忍讓自己的脾氣

即使自己那么的任性

愛(ài)上一個(gè)無(wú)法陪伴自己一生的人

時(shí)常提醒自己不要苛求太多

現(xiàn)實(shí)就是那么殘酷學(xué)會(huì)去接受哪怕是謊言

愛(ài)上一個(gè)無(wú)法陪伴自己一生的人

再做錯(cuò)的時(shí)候勇敢的對(duì)他低頭

即使會(huì)使自己面子全無(wú)即使丟掉了驕傲

愛(ài)上一個(gè)無(wú)法陪伴自己一生的人

面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)勇敢的去接受

即使那么刻骨銘心即使那么的愛(ài)你

愛(ài)上一個(gè)無(wú)法陪伴自己一生的人

在面對(duì)殘酷的時(shí)候也請(qǐng)自己微笑

即使淚水像斷了線的珍珠般滑落不止

愛(ài)上一個(gè)無(wú)法陪伴自己一生的人

在這段感情中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)

即使壓力再大即使我還是那么孤獨(dú)

愛(ài)上一個(gè)無(wú)法陪伴自己一生的人

在生氣的時(shí)候請(qǐng)互相體諒

哪怕瞬間的傷害也會(huì)造成無(wú)可換回的裂痕

愛(ài)上一個(gè)無(wú)法陪伴自己一生的人

我會(huì)去珍惜現(xiàn)在所擁有的幸福

即使生命最后一刻只能夠回憶我已滿(mǎn)足

愛(ài)上自己作文 篇9

都市的我是默默無(wú)聞為了生活逃避弱點(diǎn)的縮影!矛盾的人是無(wú)法一天消化那么多東西的，我把他們整理打散，如同咀嚼一般的吞咽，終于明白了，世界。世界上看不透徹的自己。

我也是地球上生存的產(chǎn)物。母親的懷抱中，循規(guī)蹈矩的生物只剩下兩個(gè)選擇——為種族之進(jìn)化；為種族之淘汰!就像人類(lèi)和自然的搏斗，強(qiáng)的人獲得資格，獲得和異性繁衍生息的資格，出生的下一代還是他們般的強(qiáng)大有力，這種基因延續(xù)下去，最后進(jìn)化。弱的人失去資格，失去和異性赴患偕老的資格，所有弱小的基因，沒(méi)有辦法延續(xù)的血脈，最后淘汰。

這個(gè)世界即叫殘忍，也是信仰，可為什么我懂了？我這種矛盾的人有什么資格懂這些？是因?yàn)樯谱儽澈蟮母行詥?？我不知道。想要在自私的地方幸福下去，必須生成為了目?biāo)不惜代價(jià)的決心。我親生造成的無(wú)數(shù)空虛，悲哀之下冥思苦想，恍然大悟。所有讓我失神的悲傷，都將視為磨礪身心的劫難，我在所有的劫難里，斬荊披棘；浴火重生；全身而退。

我所做的一切，我所想的一切，即使沒(méi)人知道又怎么樣，即使沒(méi)人理解又怎么樣。把內(nèi)心真實(shí)想法封存并不是自私，而是護(hù)己。我已經(jīng)惡心了原地踏步的自己，我不能讓我受過(guò)的磨難白受，我有一顆渴求上進(jìn)的大腦，我又怎么能辜負(fù)它，我又怎么能讓那些用生存之道教育我的人失望!哪怕是沒(méi)有盡頭的歷練。也，要以戰(zhàn)無(wú)不勝的態(tài)度興高采烈的歡迎!

已經(jīng)愛(ài)上了瀟灑奮進(jìn)的自己!