描寫(xiě)菊花的句子

描寫(xiě)菊花的句子收藏132句。

自由讀第二小節(jié)，想一想：這小節(jié)是圍繞哪句話寫(xiě)的，用“————”畫(huà)出來(lái)。句子可以讓文章更具表現(xiàn)力，我們平常會(huì)分享自己喜歡的一些句子給別人。經(jīng)過(guò)充分的搜集整理小編為您準(zhǔn)備了一份優(yōu)質(zhì)的描寫(xiě)菊花的句子，如果您喜歡本文句子可分享給身邊朋友喔！

描寫(xiě)菊花的句子(1--19條)

1、一般來(lái)說(shuō)，一個(gè)社會(huì)的監(jiān)督體系是由多方面力量組成的，媒體監(jiān)督不應(yīng)成為其中的主要力量，更不應(yīng)“一枝獨(dú)秀”，因?yàn)檫@個(gè)體系還應(yīng)該包括公眾監(jiān)督、制度監(jiān)督等多個(gè)方面，任何一個(gè)方面的缺失，都會(huì)使整個(gè)體系出現(xiàn)明顯漏洞。單純依靠一種監(jiān)督力量，對(duì)于任何一個(gè)社會(huì)來(lái)說(shuō)都是“不安全”的，因?yàn)椴煌谋O(jiān)督力量，在整個(gè)體系中扮演的角色是不同的。媒體監(jiān)督相對(duì)于制度監(jiān)督等方式而言，是一種非強(qiáng)制性監(jiān)督，不僅受制于輿論環(huán)境，而且監(jiān)督效果在很大程度上取決于監(jiān)督對(duì)象的態(tài)度。因此，將整個(gè)社會(huì)監(jiān)督的“希望”全部寄托在媒體身上，既不科學(xué)，也不現(xiàn)實(shí)。

2、總結(jié)學(xué)習(xí)這一小節(jié)的方法：讀——?jiǎng)潯贰x

3、路邊、一片片的野菊花，擠擠挨挨，有黃的、白的，琳瑯滿目。經(jīng)過(guò)秋雨的洗禮，滌去塵灰，黃得燦爛，紫得嘹亮，白得耀眼，仿佛能吹出一首驚艷的曲。那野菊花在秋風(fēng)中搖曳，宛如萬(wàn)千蝴蝶在翩翩起舞，劃出一道美麗的弧線。清晨的野菊花是明媚的，它豐富的色彩足以與清晨的秋陽(yáng)媲美，特別醒目。此時(shí)，碧水、野菊花構(gòu)成了秋天一幅極美的圖畫(huà)，空氣中彌漫著淡淡的清香，沁人心脾。

4、看，這朵菊 花好美呀！它高興的向人們張開(kāi)它美麗的笑臉。而有些菊 花呢，卻垂頭喪氣的站在那里，好像是剛剛上課的時(shí)候沒(méi)有專心聽(tīng)講，被老師留了下來(lái)呢！

5、一方面因?yàn)榫栈梢孕蕾p，另一方面菊花還有養(yǎng)生的妙用。在晉代，葛洪所著的《玉函方》當(dāng)中，有這樣一個(gè)關(guān)于菊花的方子，據(jù)說(shuō)，長(zhǎng)期服用，可以身輕體健，返老還童。

6、初讀課文，能借助拼音讀準(zhǔn)字音。

7、菊花是秋天的代表之一，它們堅(jiān)強(qiáng)地矗立在大地上，猶如一支支勇敢的戰(zhàn)士。

8、菊花的花瓣緊緊包裹在一起，讓菊花不怕冷。寒冷的秋天，樹(shù)葉紛紛落下，花朵凋謝，但菊花依然在寒冷的秋天盛開(kāi)，像士兵一樣筆直地站著。這種精神讓我想起一句詩(shī):“秋菊能使傲霜，萬(wàn)惡不赦。這個(gè)表演耐寒，風(fēng)霜無(wú)奈！”

9、美麗的菊花大廳中間有兩座寶塔形的花臺(tái)，共有三層菊花，更是朵朵奇妙，千姿百態(tài)，使人目不暇接;有的瓣兒上短下長(zhǎng)如同無(wú)數(shù)小手伸出的千手觀音”，有的像螃蟹那樣張牙舞爪的蟹菊”，還有小球似的紫繡球”最惹人喜愛(ài)的還是羞人答答”，片片細(xì)長(zhǎng)的花瓣一齊一垂，真像一個(gè)做錯(cuò)了事的小姑娘那樣低著頭。

10、通犀還解辟寒無(wú)。李清照《浣溪沙髻子傷春慵更梳》

11、清冷的月光灑下大地，是那么幽黯，銀河的繁星卻越發(fā)燦爛起來(lái)。茂密無(wú)邊的高粱、玉米、谷子地里，此唱彼應(yīng)地響著秋蟲(chóng)的唧令聲，蟈蟈也偶然加上幾聲伴奏，吹地翁像斷斷續(xù)續(xù)吹著寒茄。柳樹(shù)在路邊靜靜地垂著枝條，陰影罩著蜿蜒的小路。蔚藍(lán)色的天幕，在陽(yáng)光照射下，那紫邊鑲金的彩云，夾著如雪的棉朵，在空中飄蕩。似峰巒疊障的群山;如草原上滾動(dòng)的羊群;似牧場(chǎng)里追逐的奔馬。小天鵝側(cè)著腦袋的那個(gè)樣子，就像漢語(yǔ)拼音“e”字。

12、愛(ài)在深秋，我明白了。這一切都是因?yàn)橛辛四悖覑?ài)上了秋天，愛(ài)上了秋天的一切。我不再拒絕雨天，我不再拒絕有風(fēng)的日子，我不再拒絕孤單的感覺(jué)，我不再拒絕所有的一切。原來(lái)，我早就愛(ài)上了秋天。原來(lái)，我早就接受了秋天的一切，這一切都是因?yàn)槟?。我?ài)上了有雨的日子，我喜歡淋雨的自己，淚水雨水一起流下，沒(méi)有人能看的出來(lái)。只有自己明白，那掉下的不止是雨水，還有我的淚水。我喜歡上了有風(fēng)的日子，那風(fēng)而刺耳，直接涼到了我的心里。我明白，那都是因?yàn)槲业氖澜缟倭艘粋€(gè)你。一個(gè)能帶給我溫暖的人，一個(gè)能給我陽(yáng)光的人。我喜歡上了孤單的感覺(jué)，那種感覺(jué)真的清凈。心里明白了孤單，明白了孤單那是一種什么樣的滋味。原來(lái)我以習(xí)慣了孤單的感覺(jué)，那都是因?yàn)樯倭四愕拇嬖凇?/p>

13、同學(xué)互相質(zhì)疑:在這些詞語(yǔ)中，有哪個(gè)詞你不太懂？

14、利用文中的“……”，展開(kāi)豐富的想象，以“廬山的云霧還會(huì)變成什么樣子”為話題引導(dǎo)學(xué)生練習(xí)用總分的構(gòu)段方式來(lái)寫(xiě)話。

15、可以選擇提供的內(nèi)容寫(xiě)，也可自己另外定。

16、請(qǐng)你再默默地讀讀這些語(yǔ)句，在這些語(yǔ)句中，你最喜歡哪一句呢？想想，為什么你這樣喜歡它？（4-5個(gè)同學(xué)）（這些句子都用了打比方的方法，給人以生動(dòng)形象的感覺(jué)。這樣動(dòng)人的語(yǔ)句，都快把大家的心都帶到廬山去了?。?/p>

17、誰(shuí)想來(lái)表現(xiàn)一下的？（個(gè)別讀，請(qǐng)學(xué)生適當(dāng)評(píng)價(jià)。2-3個(gè)同學(xué)）真好，真美！還有哪些同學(xué)也想來(lái)讀一讀的？想讀的同學(xué)一起來(lái)！

18、人們對(duì)廬山的云霧流連忘返。

19、早上果園的果子正在吃xxx早餐xxx，蘋(píng)果的臉變得更紅了，梨子更胖了。所有的果子都變了，大家全都換一身更漂亮的新衣服。小山棗好奇地問(wèn)：xxx這是誰(shuí)做的？xxx滿地的小草回答：xxx是你們的主人做的，他天天給你們喝水，殺蟲(chóng)什么的，辛苦極了。你們長(zhǎng)的好才能報(bào)答他的苦心呀。xxx

描寫(xiě)菊花的句子(20--38條)

20、詩(shī)余戲筆不知狂，豈是丹青費(fèi)較量？聚葉潑成千點(diǎn)墨，攢花染出幾痕霜。

21、我愛(ài)菊花，愛(ài)它嬌艷的花朵，愛(ài)它冰冷的大自然，我要向菊花學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它的勇敢精神。

22、瞧，那里的菊花正在爭(zhēng)妍斗艷呢，有的像一位亭亭玉立的小姑娘，有的像一位害羞的小姑娘，有的像一個(gè)個(gè)毛絨絨的雪球，還有的像天上那五光十色的焰火。一陣風(fēng)吹來(lái)，菊花輕輕地?fù)u擺，與蝴蝶為友，與蜻蜓做伴，就像一個(gè)個(gè)快樂(lè)的音符在跳著歡快的舞蹈。這就是頗為出名的“生態(tài)音符”菊花造型。

23、孩子們真可愛(ài)。有的穿紅衣，有的穿綠衣，有的穿紫衣，看上去多逗人喜歡呀!

24、碧桃花十分美麗，每一朵花都在枝頭展示著自己的魅力。瞧，那一個(gè)個(gè)粉紅的花骨朵多么鮮嫩可愛(ài)。剛剛開(kāi)放的碧桃花，宛如姑娘燦爛的笑臉。盛開(kāi)著的碧桃花，花瓣如絲綢般光滑柔嫩，幾只小蜜蜂正辛勤地花蕊中采花粉。凋謝的碧桃花，那粉色的花瓣隨著春風(fēng)在空中翩翩起舞，仿佛下起了一陣桃花雨?？傊?，無(wú)論什么形態(tài)的碧桃花，都呈現(xiàn)出獨(dú)特的魅力。

25、我們一走進(jìn)大門(mén)，就看見(jiàn)到處是花的海洋，一盆盆五彩繽紛的菊花競(jìng)相開(kāi)放，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，只見(jiàn)菊花隨風(fēng)擺動(dòng)，好像翩翩起舞的小姑娘在歡迎我們的到來(lái)。

26、我聞了聞，一陣刺鼻的清香撲面而來(lái)，感覺(jué)自我置身于花界之中；我摸了摸，它的花瓣十分柔軟，好像是一片片羽毛在撓我癢癢。菊花不僅僅生產(chǎn)在秋季，夏季與冬季也有菊花，雖然夏菊與冬菊并不多見(jiàn)，但它們的美貌也能與秋菊一見(jiàn)高低。

27、這時(shí)在一邊的紅色喇叭花說(shuō):我比你好看，看我的裙子多美啊！紅彤彤的真好看！”

28、爸爸像一棵大樹(shù)。他高高的個(gè)子像樹(shù)干，我爬到他身上，蕩秋千玩。這棵大樹(shù)真好!

29、金秋十月，秋高氣爽，景色宜人。下午老師帶領(lǐng)六位同學(xué)去野外郊游，去尋找秋天的快樂(lè)……

30、宋范成大《重陽(yáng)后菊花》

31、廬山有高山，有幽谷，有瀑布，有溪流，有云霧，景色十分秀麗，那么在這眾多美妙的景色中，作者最喜歡的是云霧，你特別從哪個(gè)詞語(yǔ)讀出來(lái)的？（尤其）（神秘美）

32、提出自學(xué)要求：讀準(zhǔn)生字字音，將課文讀正確、讀流利。

33、菊花除了美麗之外，還是一道飲品。中國(guó)人自古就有種菊花和飲用菊花茶的習(xí)慣，關(guān)于中國(guó)古代文人種菊養(yǎng)菊留下很多佳話，就比如陶淵明的詩(shī)《飲酒》中就有一句著名的詩(shī)句：采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山。一派世外桃源的美景。

34、檢查自學(xué)情況：A、指名讀生字卡片、詞語(yǔ)卡片，及時(shí)正音。增添（zeng tian）姿態(tài)（zi tai） 遮擋（zhe dang）B、指名分小節(jié)朗讀課文，隨機(jī)糾正字音，結(jié)合理解詞語(yǔ)。第一節(jié)：這小節(jié)有好幾個(gè)成語(yǔ)，你通過(guò)自學(xué)，懂得了哪個(gè)成語(yǔ)的意思？變幻無(wú)常：變化沒(méi)有一定的規(guī)律，形容云霧變化多、姿態(tài)萬(wàn)千。飄飄欲仙：看到美麗的云霧內(nèi)心很舒服，象成仙一般。騰云駕霧：原來(lái)指仙人能借助云霧飛行，這里指看到美麗的云霧，心里很舒暢。第二節(jié)：絨帽（rong）纏繞（chan rao）系 ji系鞋帶xi關(guān)系這小節(jié)中，你有不理解的詞語(yǔ)嗎？請(qǐng)同學(xué)來(lái)幫幫忙。彌漫：（霧氣）布滿、充滿。纏繞：環(huán)繞。千姿百態(tài)：姿態(tài)萬(wàn)千，各種各樣。第三小節(jié)：這小節(jié)也有好幾個(gè)成語(yǔ)，你理解了嗎？讓同學(xué)也來(lái)享受你學(xué)習(xí)的成果。瞬息萬(wàn)變：形容變化極快。一瀉千里：形容江河水流迅速。四蹄生風(fēng)：形容馬跑得非常迅速。第四小節(jié)：云遮霧照的廬山，真令人流連忘返。你能用自己的話說(shuō)說(shuō)這句話的意思嗎？理解“云遮霧罩”、“流連忘返”。

35、我聽(tīng)到外面好吵呀。知了在叫，小鳥(niǎo)在鬧，還有孩子們?cè)谕嫠?，外面真是熱鬧極了。

36、宋·梅堯臣《殘菊》零落黃金蕊，雖枯不改香。

37、宋·范成大《重陽(yáng)后菊花》寂寞東籬濕露華，依前金屋照泥沙。

38、誰(shuí)想和我們大家一起來(lái)分享一下的？高舉你的小手！像這種圍繞一句話展開(kāi)具體描述的構(gòu)段方式我們把它稱為什么呢？（總分的構(gòu)段方式）

描寫(xiě)菊花的句子(39--57條)

39、欣賞影像資料，感受云霧之美。

40、成長(zhǎng)本是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，歷經(jīng)歲月的不斷錘煉打磨，才能由幼稚走向成熟，由怯弱走向勇敢。然而，有時(shí)候蛻變卻會(huì)在瞬間完成，尤其是關(guān)鍵的那一步，就像作家或畫(huà)家長(zhǎng)久地苦思冥想，仍不得其法，而在某一境況下靈感頓生，一揮而就。

41、提問(wèn)：伴隨著美妙的音樂(lè)，我們一起去廬山游覽了一番，欣賞了美妙的云霧。廬山的云霧給你留下了怎樣的印象呢？（3—4位同學(xué)）

42、指導(dǎo)有感情的朗讀，體會(huì)比喻句的好處，引導(dǎo)背誦。

43、確實(shí)，廬山的云霧神奇美麗，你看，引讀（在山上游覽——，漫步山道，——————）此時(shí)，你會(huì)感覺(jué)自己就象————？

44、積極向上正能量的句子朋友圈不敢說(shuō)一定沒(méi)有命運(yùn)，但假如一件事在天時(shí)、地利、人與等方面皆相背時(shí)，那肯定不會(huì)成功。若我們貿(mào)然去做，失敗時(shí)便埋怨命運(yùn)，這是不對(duì)的。

45、〔菊城吟〕--王如亭--獅龍氣象竟飛天，再度輝煌任自威！淡巷濃街香滿地，案頭九月菊花肥。

46、會(huì)認(rèn)本課的生字新詞，運(yùn)用看圖、聯(lián)系生活實(shí)際、聯(lián)系上下文等方法理解詞語(yǔ)的意思。

47、指名回答，互相交流，指導(dǎo)朗讀

48、美麗的公園里開(kāi)滿了菊花，一朵朵菊花就像洋娃娃蓬松的頭發(fā)

49、要領(lǐng)略廬山云霧的神奇，首先要到他的家鄉(xiāng)江西，只要你通過(guò)了這三關(guān)就可以順利到達(dá)了。

50、貓是一種很可愛(ài)的動(dòng)物.它有萌萌的爪子,圓溜溜亮晶晶的眼睛,小巧的鼻子,毛茸茸的身子和一條小尾巴.這就是貓,一種很可愛(ài)的動(dòng)物

51、秋風(fēng)吹拂下，菊花紛紛吐艷，如同一團(tuán)團(tuán)黃色的火焰在飄舞。

52、好吧，老師先利用這么點(diǎn)小小的優(yōu)勢(shì)先來(lái)表現(xiàn)一下：（備用）學(xué)生交流，評(píng)價(jià)，鼓勵(lì)。

53、在明媚的秋天，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，天空高遠(yuǎn)遼闊，陽(yáng)光溫暖柔和，一縷縷陽(yáng)光緩緩地從格?；ㄉ匣^(guò)，像戀人的纖指拂過(guò)你的臉頰，那種相戀，那種不舍，在格?；ㄖ︻^不斷的上演，幾只還未遠(yuǎn)去的蝴蝶，在格桑花叢中翻飛，尋找自己喜愛(ài)的一朵，淡淡的花香，氤氳一曲生命的戀歌，此時(shí)走在格?；ㄅ?，我的心早已被你的美麗俘獲，癡癡地看著你的容姿，在微風(fēng)中翩躚起舞，心中的浮華，早已被蕩盡，嗅著你的暗香，心中的憂傷早已被洗滌，敞開(kāi)生命的胸襟，和你盡情的融合，享受你的天然的情趣。

54、那仿佛一片美麗的菊花海，將人們引入一個(gè)令人陶醉的世界。

55、除了千姿百態(tài)，廬山的云霧還給怎樣的感覺(jué)呢？

56、人間有菊是清歡，凌霜盛開(kāi)，暖了心坎。

57、出示圖片，簡(jiǎn)介廬山的云霧

描寫(xiě)菊花的句子(58--76條)

58、唐·杜甫《云安九日》：寒花開(kāi)已盡，菊蕊獨(dú)盈枝。舊摘人頻異，輕香酒暫隨。

59、感悟廬山云霧的奇幻美麗，激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)山河的熱愛(ài)。

60、鴛鴦菊的花更是美若天仙，紅色黃色的花瓣平分秋色，這兩種顏色融入到了一齊，真好似鴛鴦那五彩繽紛的羽毛，它那微微翹起的花瓣讓人忍不住想用手去輕輕撥弄。又仿佛一個(gè)金燦燦的小太陽(yáng)，絢麗多彩。

61、這么奇異的景致，我們應(yīng)該讀出自己的驚嘆。（有感情地朗讀、背誦這一小節(jié)。）

62、深秋的夜空，菊花的清香撲鼻而來(lái)，宛如一束美麗的芳香之泉。

63、真美啊，真是各有各的美景！你們能嘗試著根據(jù)這些畫(huà)的圖將這個(gè)自然段背一背嗎？

64、想象到了嗎？請(qǐng)緩緩地張開(kāi)你的眼睛，誰(shuí)想來(lái)畫(huà)畫(huà)籠罩在山頭的云霧？還有纏繞在半山的云霧，彌漫在山谷中的云霧，遮擋住山峰的云霧（指名畫(huà)），其他的小朋友請(qǐng)?jiān)谙旅娈?huà)在你們的語(yǔ)文本上好嗎？

65、自由朗讀課文，邊讀邊畫(huà)出這課的生字新詞，爭(zhēng)取把它們都讀對(duì)，爭(zhēng)取把每一句話都能讀通順。如果遇到不理解的詞可以查查字典，也可以請(qǐng)教老師或周圍的同學(xué)。

66、十月的天空澄清而安祥，寧?kù)o而致遠(yuǎn)。陽(yáng)光開(kāi)始沉淀，少了盛夏的毒辣，風(fēng)也跟著變得溫柔了。它輕輕吹過(guò)校園里那片丹桂林，空氣中彌漫著透明的味道，淡淡的芬芳讓人陶醉。心情?？吭跇?shù)下，細(xì)數(shù)著散在地上的落紅。

67、今天，我看到了我喜歡的美麗的草莓花。它們有的還是花骨朵，像一個(gè)含羞的小女孩正在睡覺(jué)。有的剛剛綻放，露出了黃燦燦的花蕊，幾只小蝴蝶就落到了上面。有的花兒凋謝了，卻長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)小草莓。這就是我在同一根植株上看到的各種形態(tài)的草莓花，它們都令我喜愛(ài)。

68、落英繽紛的菊花，烘托出秋天的深刻內(nèi)涵，讓人不由得心生感慨。

69、菊如畫(huà)，菊似書(shū)，菊有一顆淡然的心。喜歡菊花的淡然從容，不張揚(yáng)，與世無(wú)爭(zhēng)，不卑不亢，瀟灑出塵。清秋高陽(yáng)時(shí)，風(fēng)霜雅潔，錦菊有芳。

70、其實(shí)生活，繁花似錦雖好，但終究是要沉靜下來(lái)，歸于平淡，想起豐子愷的那句，不亂于心，不困于情，不念過(guò)往，不懼將來(lái)，如此，于薄涼的世界深情的活著，藏一份冷暖，多一份喜歡，便是懂得。

71、菊花紅的似火，黃的似金，白的似銀，紫的似紫水晶……瞧，花兒有的含苞欲放，像一位純潔的少女用細(xì)嫩的手捧著臉龐;有的已經(jīng)完全綻開(kāi)，向人們露出甜甜的笑臉。一朵杜鵑花伸進(jìn)雞蛋花叢中，好像兩姐妹在小聲地說(shuō)著什么。菊花散發(fā)出淡淡清香，不時(shí)引來(lái)了一群群蜜蜂好像和蝴蝶。

72、野菊花的香味淡淡的，聞起來(lái)芬芳撲鼻，清爽舒服。它的作用可以擺在室內(nèi)欣賞，還可以泡水喝，上火的人喝后可清熱解毒，我真喜歡野菊花呀！

73、“塵世難逢開(kāi)口笑，菊花須插滿頭歸?！薄毒湃正R山登高/九日齊安登高》唐代：杜牧江涵秋影雁初飛，與客攜壺上翠微。塵世難逢開(kāi)口笑，菊花須插滿頭歸。但將酩酊酬佳節(jié)，不用登臨恨落暉。古往今來(lái)只如此，牛山何必獨(dú)沾衣。釋義：人生短暫古往今來(lái)終歸如此，何必像齊景公對(duì)著牛山流淚。

74、那里的野菊花遍地都是，一叢叢、一籟籟，有的長(zhǎng)在農(nóng)舍旁，有的長(zhǎng)在田梗上，更多的是長(zhǎng)在山間的小路上，我不由得想起了陶淵明那句膾炙人口的千古名句：“采菊采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山?！笨諝庵械教帍浡熬栈ǖ臐庥舻那逑?真可謂“十里飄香”。

75、清秋時(shí)節(jié)，金黃的菊花在微風(fēng)中輕搖著，散發(fā)著淡淡的芬芳。

76、齊讀，說(shuō)說(shuō)這段是圍繞廬山云霧的哪個(gè)特點(diǎn)來(lái)寫(xiě)的？（千姿百態(tài)）

描寫(xiě)菊花的句子(77--95條)

77、陽(yáng)光下的野菊花黃的艷麗，白的瀟灑。

78、菊花有很多品種，一種接一種，每一種都有自己的特點(diǎn)。有的在怒放，有的在含苞待放。他們就像在風(fēng)中唱歌跳舞。他們讓人眼花繚亂！

79、“不是花中偏愛(ài)菊，此花開(kāi)盡更無(wú)花?！薄毒栈ā诽拼涸∏飬怖@舍似陶家，遍繞籬邊日漸斜。不是花中偏愛(ài)菊，此花開(kāi)盡更無(wú)花。釋義：不是因?yàn)榘倩ㄖ衅珢?ài)菊花，只是因?yàn)榫栈ㄩ_(kāi)過(guò)之后便不能夠看到更好的花了。

80、閉起了眼睛，向后退卻，

81、導(dǎo)入：廬山云霧以其特有的奇異景象贏得了^v^不識(shí)廬山真面目^v^的千古名句，今天就讓我們?cè)俅巫哌M(jìn)半是仙境，半是人間的廬山，去領(lǐng)略趣味無(wú)窮的廬山云霧。

82、當(dāng)那一簇簇黃黃綠綠的菊花蕊，緩緩綻放向陽(yáng)，在人們的心中，悄然勾勒出一幅美麗的畫(huà)卷。

83、感受廬山云霧的美麗神奇，激發(fā)熱愛(ài)祖國(guó)自然風(fēng)光的思想感情。

84、學(xué)會(huì)本課的9個(gè)生字，兩條綠線內(nèi)的10個(gè)字只識(shí)不寫(xiě)。能結(jié)合具體語(yǔ)境理解詞語(yǔ)。

85、這樣壯觀美麗的云霧我們平時(shí)能看到嗎？難怪游客初見(jiàn)到它感到十分的--板書(shū)：神奇

86、菊 花的葉子是青翠的，每一片葉子呈鋸子的形狀，葉子上有幾十個(gè)交叉點(diǎn)，如果你不注意的話，鋒利的交叉處可能會(huì)把你的皮膚給劃破哦。菊 花枝干挺直，就像一根根細(xì)而長(zhǎng)的“柱子”。菊 花散發(fā)出一陣陣淡淡的清香，可好聞啦。

87、美麗的公園里開(kāi)滿了菊花，一朵朵菊花就像夜空中燦爛著答墜落的煙花。

88、課件出示詞語(yǔ)，先自由讀，再開(kāi)火讀詞語(yǔ)。

89、輕聲讀一讀，說(shuō)說(shuō)“千姿百態(tài)”的意思，課文中的哪些句子寫(xiě)出了“千姿百態(tài)”？

90、揭題，板書(shū)課題：廬山的云霧

91、檢查自學(xué)情況（讀、背、議，了解作者怎樣寫(xiě)清廬山云霧特點(diǎn)的。）

92、快看這里（放映圖片），誰(shuí)想來(lái)說(shuō)一說(shuō)你看到了什么？

93、暑去秋來(lái)，刺骨的寒風(fēng)吹來(lái)了，那些名貴的花兒都一個(gè)個(gè)枯萎、凋謝倒下了。野菊花看到花兒們的悲慘命運(yùn)，傷心不已。最后，只有野菊花和仙人掌相依為命活下來(lái)了?？粗煨焐鸬奶?yáng)，野菊花們笑了，它們信心十足，時(shí)間證明：它們經(jīng)得住考驗(yàn)，堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)現(xiàn)實(shí)，生存下來(lái)了。

94、利用資源庫(kù)中的視頻短片來(lái)幫助理解并加深印象，深刻感受文中所描繪的廬山云霧的動(dòng)態(tài)美。

95、??！菊 花，我不僅愛(ài)你的千姿百態(tài)，更愛(ài)你的無(wú)私奉獻(xiàn)，頑強(qiáng)不屈的品質(zhì)，我也愿做一朵小小的菊 花。

描寫(xiě)菊花的句子(96--114條)

96、菊花一朵緊挨一朵地開(kāi)放著，鮮亮而又挺拔。它的花瓣潤(rùn)如玉輕如紗白如娟，花蕊是淡黃色的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像織不完的錦那么綿延，像天邊的彩霞那么耀眼，像高空的彩虹那么絢爛，美麗極了。

97、媽媽炒菜的手藝真是棒。蛋炒蕃茄、紅燒肉、花菜炒肉……她樣樣都燒得好!

98、嬌而不躁艷而不媚松菊猶存傲然挺立沁人心脾賞心悅目花中精靈爭(zhēng)芳斗艷競(jìng)香開(kāi)放芳香四溢

99、我們走近野菊花，在它的面前蹲下來(lái)，與它相互對(duì)視，有的野菊花看見(jiàn)我們，仰起黃色的小一臉旦兒搖擺著，好像在歡迎我們的到來(lái)；有的又低下頭，像一個(gè)害羞的小姑娘怕見(jiàn)生人似的。在一棵野菊花上我看見(jiàn)有一個(gè)枝頭上開(kāi)著四朵花，其中只有一只綻放著，有兩只花一苞長(zhǎng)在開(kāi)著的花的后面，而另一只花一苞卻與它們分離了，這是多么有趣的情景呀！

100、野菊花野菊花綠色的莖又細(xì)又長(zhǎng)。莖上的葉子很特別，好似一把綠色的小鋸子，它好像是由一位能工巧匠精心雕刻出來(lái)的。莖的頂上總是托著一朵或幾朵小黃花?；ㄈ锸菣E圓形的，黃里帶點(diǎn)兒綠色。細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的花瓣均勻地圍在花蕊周圍。每當(dāng)花苞開(kāi)放，一股濃郁的清香頓時(shí)散發(fā)出來(lái)。

101、聽(tīng)了你的朗讀，老師仿佛看到了這些千姿百態(tài)的云霧，老師也想來(lái)讀一讀了。請(qǐng)同學(xué)們輕輕地閉上眼睛想象，你仿佛看到了怎樣的云霧，待會(huì)兒老師請(qǐng)你把你看到的情景畫(huà)下來(lái)?。◣熍錁?lè)范讀，學(xué)生閉眼想象）

102、“菊花開(kāi)，菊花殘。塞雁高飛人未還，一簾風(fēng)月閑?！薄堕L(zhǎng)相思·一重山》五代：李煜一重山，兩重山。山遠(yuǎn)天高煙水寒，相思楓葉丹。菊花開(kāi)，菊花殘。塞雁高飛人未還，一簾風(fēng)月閑。釋義：菊花開(kāi)了又落了，日子一天天過(guò)去。塞北的大雁在高空振翅南飛，思念的人卻還沒(méi)有回來(lái)。悠悠明月照在簾子上，隨風(fēng)飄飄然。

103、有感情地朗讀課文，感悟廬山云霧的奇幻美麗。

104、自學(xué)課文，要求：A、讀準(zhǔn)生字音，將課文讀正確。B、用“------？”劃出文中的新詞，查詞典或者聯(lián)系上下文理解這些詞語(yǔ)。

105、可是老師有個(gè)地方不明白了，同樣是云霧，作者為什么一會(huì)兒把它比作帽子，一會(huì)兒比作玉帶，一會(huì)兒是大海，一會(huì)兒又成了天幕了呢？（作者根據(jù)云霧所處的不同位置展開(kāi)了想象）

106、在百花中，我最喜愛(ài)的是五顏六色的菊花。黃色的菊花是那么充滿朝氣，就像一個(gè)個(gè)天真可愛(ài)的孩童。粉色的菊花是那樣溫暖人心，就像一片緋紅的朝霞。白色的菊花是那樣冰清玉潔，像一個(gè)個(gè)純潔的少女……菊花顏色各異，可不管什么顏色，我都喜歡。

107、摘抄文中的成語(yǔ)，并解釋。

108、燕子聲鬧。亭欄花綻顏色好。風(fēng)雨催催、甚剛煩惱?！毒栈ㄐ隆纷髡撸憾虐彩?/p>

109、請(qǐng)你和小伙伴一起輕輕地美美地讀讀這個(gè)自然段，邊讀邊想，這個(gè)自然段是圍繞哪句話來(lái)寫(xiě)的？你可以和伙伴交流你的想法。

110、回顧此段學(xué)習(xí)，師生共同小結(jié)方法：讀——?jiǎng)潯贰x。

111、在一大叢野菊花的枝頭上，時(shí)?？吹靡?jiàn)幾只蜜蜂或蝴蝶在上面盤(pán)旋飛舞，它們是在采集野菊花的花粉。有微風(fēng)過(guò)，花兒在風(fēng)的吹動(dòng)下配合著蝴蝶表演了一場(chǎng)優(yōu)美的雙人舞蹈，我不由得陶醉于其中……

112、齊讀課文，說(shuō)說(shuō)課文描寫(xiě)了廬山云霧的哪些特點(diǎn)？

113、造化功誰(shuí)與？勤勞智自專。賞心邀客共；歌詠樂(lè)延年。

114、廬山位于我國(guó)江西省九江市南。她什么樣兒呢？

描寫(xiě)菊花的句子(115--133條)

115、討論學(xué)法：畫(huà)出中心句——認(rèn)識(shí)云霧特點(diǎn)——理清總分關(guān)系——感受云霧景象——練習(xí)背誦課文

116、你能不能仿照作者的方法也來(lái)用美妙的文字形容一下各種姿態(tài)的云霧？

117、小結(jié)：總分的寫(xiě)法突出了廬山云霧的三個(gè)特點(diǎn)——多、千姿百態(tài)、瞬息萬(wàn)變。

118、①你聽(tīng)到詩(shī)歌里秋天是什么顏色的？

119、曲罷曾教善才服，妝成每被秋娘妒?！拙右住杜眯小?/p>

120、圖書(shū)館里，有的人在查閱資料，有的人在看書(shū)，有的人在自學(xué)知識(shí)。

121、談話(1)初讀了課文，廬山云霧給你留下了怎樣的印象？

122、大家快看，（出示圖片）這調(diào)皮的云霧，這里，那里，都有他們的身影，你覺(jué)得它們像什么呀？（說(shuō)話練習(xí)）

123、指名說(shuō)這一小節(jié)的中心句。理解“瞬息萬(wàn)變”。

124、那一片片菊花，仿佛沉浸在晨露中，顯得更加清新、嬌艷。

125、其實(shí)，廬山最神奇的景致要算云霧了，今天我們就讓我們?cè)谖淖謩?chuàng)造的美妙意境中去游一游。板書(shū)：廬山的云霧

126、我觀察到了喇叭花，像一個(gè)小喇叭一樣，好像向我揮手呢！還有薔薇花也很好玩，它在陽(yáng)光下跳著舞蹈。好像一邊跳一邊說(shuō):“你們看我跳的舞，好看嗎？”

127、秋意漸涼，冷風(fēng)習(xí)習(xí)，顧不了傾盆大雨的洗禮，天空依然高掛晴朗。落葉枯黃，飄零的墜墜有意，輕撒在路沿的兩旁，放肆的看去，仍有清潔工不分晝夜的打掃。中大的冷

128、（課件出示廬山風(fēng)景）教師相機(jī)介紹:廬山位于我國(guó)江西省的九江市，以雄、奇、險(xiǎn)、秀聞名于世，吸引了絡(luò)繹不絕的游客。而到了廬山，不能不看的就是那里的云霧。（板書(shū)課題）

129、理解課文抓住廬山云霧的特點(diǎn)進(jìn)行具體描寫(xiě)的寫(xiě)作方法，緊扣云霧的特點(diǎn)有感情地朗讀課文。yJS21.cOM

130、一葉知秋形容秋天最美的句子是什么秋風(fēng)一吹，樹(shù)上的葉子像一只只蝴蝶慢慢地，慢慢地著落在地上，給大地鋪上一層金色的地毯。

131、眾多景物中，云霧印象最為深刻，閉上眼睛想象我們四周都是云霧，我們漫步山間，真的有騰云駕霧的感覺(jué)。

132、自由讀第二小節(jié)，想一想：這小節(jié)是圍繞哪句話寫(xiě)的，用“————”畫(huà)出來(lái)。

小編推薦

描寫(xiě)菊花的句子

美麗的野菊花呈現(xiàn)出一朵挨一朵開(kāi)放，每朵花都是鮮艷亮麗，宛若一塊華美的錦緞。這些句子讓我沉醉于大自然的美麗，感受到內(nèi)心深處的寧?kù)o和喜悅。最近我看過(guò)一部非常出色的電影，它的名字就叫做“尋找內(nèi)心深處”，希望大家也能喜歡這些偉大的句子！

描寫(xiě)菊花的句子【篇1】

1、小院菊殘煙雨細(xì)。天氣_涼，惱得人憔悴。被暖橙香羞早起。玉釵一任慵云墜?！兜麘倩ā纷髡撸撼疼?/p>

2、在秋天里草木都枯黃了，可那些花壇里的野菊花竟開(kāi)得那般茂盛！黃白相間的野菊花好似一位優(yōu)秀的化妝師，把花壇這位“顧客”打扮得那般嫵媚，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，似乎初春在向人們招手。我專心致志地看著野菊花，沉浸在花的“海洋”中，忘記了所有的煩心事。

3、的顏色是比較多的但是還是能分辨的，有的時(shí)候也挺是喜歡是菊花的，一片片都是黃色的，有時(shí)候還能看見(jiàn)不一樣的。

4、我家的菊花像個(gè)長(zhǎng)毛絨球，又毛茸茸又像貓的耳朵。有些菊花還在含苞欲放，有些還在含苞欲放，當(dāng)然還有一些菊花正在盛開(kāi)。有的白如玉，有的紅如火，有的昂著頭，綠如碧玉，婀娜多姿，美麗動(dòng)人！一縷清風(fēng)吹來(lái)，芳香四溢，為美麗的菊花增添了幾分盎然的情趣。避開(kāi)它既美麗又多彩，但我欣賞它反抗寒冷的精神。

5、看那朵菊花，有的像個(gè)害羞的小姑娘，含苞待放；有的像女孩，盛開(kāi)，向人們展示她的美麗；有的像一個(gè)垂死的老人，想再開(kāi)一次花，可是那些花已經(jīng)過(guò)去了，它變得奄奄一息，憔悴不堪，在菊花的羞慚中低下了頭。

6、野菊花雖然沒(méi)有了牡丹的風(fēng)華和富貴，卻有玫瑰的芬芳香氣，玫瑰的多姿多彩；沒(méi)有高大的松樹(shù)和蒼勁高大的楊樹(shù)，但它頑強(qiáng)的生命力，平凡樸實(shí)的精神卻讓我由衷地贊嘆-它雖然不引人注目，雖然它只是一朵平凡的花。

7、看，那一盆菊花，白色的通過(guò)黃色的花瓣又長(zhǎng)又薄，黃色的通過(guò)紅色的雄蕊，散發(fā)出誘人的香氣。原來(lái)這盆是白馬追鳳凰，真是名副其實(shí)！這盆花的左邊是雪白的，像白色的種馬，右邊是金黃色的，像一只五彩的鳳凰，一白一黃，一左一右，很可愛(ài)。

8、我們常見(jiàn)的菊花有繡球菊、金背大紅、千頭菊，還有懶梳妝等，這些菊花五顏六色，絢麗多彩。

9、深秋的早晨，大地上，屋頂上，樹(shù)枝上都結(jié)滿了霜，瑟瑟的秋風(fēng)吹來(lái)，黃葉飛舞，百字凋零。而菊花卻挺立著枝頭，伸展著枝頭，舒展著葉子，盛開(kāi)著花朵，顯示出它那傲然耐寒的品格。

10、宋代蘇軾《贈(zèng)劉景文》：荷盡已無(wú)擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。

11、看！有幾盆桂花。小芯在花瓣中顯得很不起眼，與花瓣不一樣。它們就像一條飄帶，微風(fēng)乍起，龍翔風(fēng)舞，灑脫自如；它像?？粯樱S著波浪起伏，扭動(dòng)和搖動(dòng)。由于整個(gè)花的一半是金，一半是紅，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一個(gè)小旭日，象征著好運(yùn)。它們的莖像心一樣長(zhǎng)著水藻，上面的花像兩只打水漂的鴨子，意味著這個(gè)世界就要結(jié)婚了。

12、美麗的野菊花一朵挨一朵地開(kāi)放著，鮮鮮亮亮，好像一匹寬幅的刺繡錦緞。

13、看，一根莖上長(zhǎng)著五六朵花，就像永不分離的好兄弟。**親情是千姿百態(tài)的：有的已全部綻放，露出美麗的笑臉；有的只開(kāi)了一半，正吸取著天地的精華，努力成長(zhǎng)；有的正含苞待放，白的含苞待放，紅的含苞待放，玫瑰花大朵大朵，仿佛要出來(lái)看看這個(gè)五彩繽紛的世界。

14、菊花的葉子菊花的葉子有的像金色的“麥浪”，隨風(fēng)起伏；有的像?？|須，彎彎曲曲；有的像雞冠，高低不*；有的像噴泉，頭頂傘狀花冠。多么美麗呀！葉子上滾動(dòng)著水滴，真像是一顆顆晶瑩透亮的小珍珠灑落在碧玉盤(pán)里，真漂亮呀！

15、?？?！那邊有一些鴛鴦。小芯的花瓣顯得很不顯眼，與花瓣不一樣。它們就像根絲帶，微風(fēng)吹過(guò)，龍翔鳳舞，灑脫異常；另一種像?？S著“波浪”起伏，扭動(dòng)著搖晃。由于整個(gè)花一半金一半紅，遠(yuǎn)看似乎是一個(gè)小小的日出，象征著好運(yùn)。他們的莖像搖擺一樣的生長(zhǎng)，他們的花像兩只頑皮的鴛鴦，象征著世界上所有的男人都結(jié)婚了。

16、不愧桃花嫩不過(guò)三春景，受盡菊花老荷花凋零幾秋。

17、國(guó)華富貴，開(kāi)得是那么高貴，中華也一定會(huì)像你那樣富貴的。綠衣紅裳分明是位亭亭玉立的姑娘，好象把她的美姿盡數(shù)展現(xiàn)在我們眼前。金線貫珠、鳳凰振羽光聽(tīng)名字就知道它們是多么美麗。

18、野菊花雖然沒(méi)有牡丹的高雅富貴，玫瑰的芬芳撲鼻，月季的絢麗多彩;也沒(méi)有蒼松的挺秀高貴白楊的高大威猛，但它那頑強(qiáng)生命，平凡樸素的精神卻使我由衷的贊嘆--雖然它并不引人注目，雖然它只是一朵普普通通的小花。

描寫(xiě)菊花的句子【篇2】

19、在秋天，這金色的日子里，菊花開(kāi)了，它們顯得五彩繽紛，白如雪，紅如火，黃如賽金。他們的姿勢(shì)也是不一樣的，一些拉伸很多花瓣，撥打了一千手觀音一些花瓣在年底前彎曲段，稱為月亮一些菊花，稱為蟹菊花，菊花也有叫害羞，因?yàn)樗偸堑椭^，像一個(gè)害羞的小女孩。這是一種令人垂涎的形式。

20、**真的很漂亮！它有各種各樣的形狀，有的像繡球，有的像皮球，有的像抱球，有的像飄動(dòng)的彩帶，有的像雨后的蘑菇。它是如此的優(yōu)雅！

21、美麗的鳳凰羽毛，外棕紅色，底色黃色，屬舞環(huán)。對(duì)于一個(gè)優(yōu)雅的女孩來(lái)說(shuō)，微風(fēng)似乎在吹動(dòng)她飄逸的頭發(fā)。

22、這些小野菊花并不是花卉王國(guó)的貴族，充其量只能在花卉王國(guó)扮演一個(gè)小角色。它既沒(méi)有嬌艷的玫瑰，也沒(méi)有濃郁的玉蘭花，也沒(méi)有時(shí)時(shí)注意贊美的蓮花，從來(lái)沒(méi)有那么高遠(yuǎn)。就是它，小小花，淡淡清香，悄悄地為世人吐露芬芳，獻(xiàn)上最美好的一面，不管春夏秋冬，不管酷寒，不管褒貶。

23、**的種類繁多，一個(gè)接一個(gè)緊密相連，每一個(gè)都有自己的特點(diǎn)。有的在怒放，有的在含苞待放。他們就像在風(fēng)中唱歌跳舞。他們讓人眼花繚亂！

24、菊花，是一種休閑，一種“采菊東籬下，悠閑看南山”的休閑；菊花，是一種淡泊，一種“深海螺隱古芳，像車清朝野”的淡泊；菊花，是一種堅(jiān)強(qiáng)的，有一種“表現(xiàn)寒，風(fēng)霜其擇”的堅(jiān)強(qiáng)；菊花，是一種境界，一種“極知何時(shí)善而異，似歲月寒皆”的境界。

25、菊花的顏色五彩繽紛，白如雪，粉如夏，黃如金。

26、菊花奇怪地一朵接一朵，擺著各種姿勢(shì)，有的彎著腰，像一個(gè)疲憊的老人；有些人像站崗的士兵一樣正直；有的搖搖擺擺，像一個(gè)小女孩擺動(dòng)著她的馬尾辮。

27、9月的天氣，秋風(fēng)帶來(lái)了一陣寒意，百花園中的百花漸漸凋零。被無(wú)情的寒冷趕走，他們告別了短暫的青春期，慢慢變老。然而，只有幾朵花在這個(gè)時(shí)候顯示了自己的力量，昂首挺胸。菊花是這種作物的精華。

28、菊花缺少牡丹的光彩；沒(méi)有水仙的潔白而優(yōu)雅；也沒(méi)有玫瑰的芬芳；更不用說(shuō)玫瑰的嬌艷了。

29、鴛鴦菊的花美若天仙，紅色、黃色的花瓣平分秋色。

30、**不僅態(tài)度美，名字也美，有菊花、菊花、老虎、天葵。

31、仔細(xì)看看菊花，你會(huì)發(fā)現(xiàn)盡管他們的花瓣的形狀是不一樣的，像月亮，就像球迷，喜歡卷發(fā)，但是不管的態(tài)度是什么，都是潤(rùn)玉，輕如紗，輕輕觸摸，感覺(jué)溫柔直通心臟，整個(gè)人突然輕松很多！

32、八月的菊花，它的葉子是橢圓形的，邊緣有許多小牙齒，像木工的鋸子。葉子大小不一，參差不齊。一些樹(shù)葉掛了下來(lái)。我認(rèn)為這是為了吸收更多的陽(yáng)光，更好地進(jìn)行光合作用，儲(chǔ)存更多的營(yíng)養(yǎng)。

33、菊花，是淡雅的，沒(méi)有牡丹的濃郁，卻沒(méi)有蘭花和玫瑰的浪漫。但**是高尚的，它具有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，它給人花香，讓人陶醉；它把花粉給蜜蜂來(lái)制造甜蜜的蜂蜜。它還把枯葉作為良好的養(yǎng)料給予土壤，把它所擁有的一切毫不吝惜地給予人們。

34、彈琴酌酒喜堪儔，幾案婷婷點(diǎn)綴幽。隔坐香分三徑露，拋書(shū)人對(duì)一枝秋。

35、這里滿山開(kāi)滿著五顏六色的野菊花。它們一簇簇、一叢叢的，有白的，黃的，還有紫的。有的菊花鋪在山坡上，有的立在山腳邊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，如繁星，如瀑布，閃著一片輝煌奪目的亮點(diǎn)兒，一直瀉到地上，活像一扇艷麗動(dòng)人的鳳尾，又像一條被舞臺(tái)燈光照著閃爍發(fā)光的長(zhǎng)裙。那些綴滿花朵的修長(zhǎng)的枝條，紛亂的垂落交叉著，有著一種山林的“野味”。

36、沿著石梯上山，兩旁的菊花形狀各異，顏色各異，在綠樹(shù)成蔭的藍(lán)天下，紅的像火，紫的像夏霞，白的像水晶珍珠，黃的像小金星。他們有的三五朵花在一起盛開(kāi)，互相競(jìng)爭(zhēng)，像幾個(gè)好朋友穿著不同顏色的衣服呆在一起玩游戲；有的躲在車前樹(shù)后面，探出小腦袋，好像害羞地跟我笑。

描寫(xiě)菊花的句子【篇3】

37、美麗的公園里開(kāi)滿了菊花，一朵朵菊花就像一個(gè)個(gè)繡球。

38、山坡上長(zhǎng)滿了野花，如果你仔細(xì)觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它們并不是很有特色。厚厚的花瓣中間夾著一個(gè)大盤(pán)子。如果你仔細(xì)觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在茂密的綠葉中，花兒忽隱忽現(xiàn)，仿佛在和你捉迷藏。它可以瞞著你，但瞞不住我。因?yàn)?，我只要聞它?dú)特的香味就知道它在那里。這是我的家鄉(xiāng)**荒涼的山坡上。

39、那一簇簇菊花，五彩繽紛，有黃菊花、墨菊、龍爪菊......不同的姿勢(shì)，充滿了生意，迷人的花瓣在陽(yáng)光下閃耀著美麗；菊花更像一群群婀娜多姿的仙女，在風(fēng)中翩翩起舞。啊，朵朵奇形怪狀的菊花，時(shí)時(shí)有一股不斷襲人的清香；花如浪花，香如風(fēng)，整個(gè)公園變成了花的世界，花的海洋。

40、**千姿百態(tài)，有的像個(gè)害羞的女孩，整張臉都縮進(jìn)屋里；有的爭(zhēng)奇斗艷，像一張燦爛的笑臉；有些人似乎在和我玩捉迷藏；在樹(shù)葉下面找到它們。**花瓣的形狀也不同，有的如節(jié)日里盛開(kāi)的煙花；有的像一個(gè)小碗；有的像向日葵的顏色也豐富多彩，紅色像火炬，黃色像大米，白色像雪，粉紅色像睡蓮那美麗的花朵，會(huì)帶你進(jìn)入一個(gè)童話的世界。

41、菊花的樣子也很特別，它有無(wú)數(shù)片花瓣，花瓣的樣子又細(xì)又長(zhǎng)，越靠近花蕊，花瓣就越小?；ǖ闹虚g還有花蕊，花蕊的樣子也很美。菊花的顏色也不同，最常見(jiàn)的是黃色的，比較少見(jiàn)的是粉色和白色的。

42、**的顏色也有，紅如火，黃如金，白如雪，綠如玉，粉如云，白與綠，清幽淡雅。五彩繽紛，美麗。

43、在陽(yáng)光下，菊花閃爍著光芒，像一顆小星星，閃爍著。蜜蜂也趕來(lái)加入到歡樂(lè)中來(lái)，在花叢中自由地跳舞，我面前似乎出現(xiàn)了無(wú)數(shù)的仙女，它們一起歡樂(lè)地跳舞，歡樂(lè)是不用說(shuō)的。

44、菊花的莖的顏*要比葉子的顏*深很多，有的發(fā)棕*，但又略呈墨綠*，莖上有許多皺紋，好像久經(jīng)風(fēng)霜。碧綠的葉子像寶石雕成的一般，不規(guī)則地長(zhǎng)在莖的兩側(cè)。鷹爪似的花瓣向四周舒展，略微彎曲，又有些下垂，好似金黃*的瀑布傾瀉而下?；ǖ南阄妒譂庥?，沁人肺腑。人們有時(shí)摘來(lái)它的花做成香包，放置于家中，家里頓時(shí)香氣撲鼻。

45、本性能耐寒,風(fēng)霜其奈何!--陳毅《秋菊》

46、菊花嫩黃的雄蕊像玉盤(pán)上的珍珠，用花瓣向外伸展。菊花的葉子翠綠，像玉雕，就像鐵扇公主的芭蕉扇。從遠(yuǎn)處看，菊花像一個(gè)婀娜多姿的少女，在花叢中翩翩起舞。

47、集群的**，五彩繽紛，有菊花，菊花，龍爪菊花姿態(tài)不同，充滿業(yè)務(wù)，迷人的花瓣由太陽(yáng)照耀美麗的光澤；這些植物更像一群群優(yōu)雅的仙女在風(fēng)中翩翩起舞。啊，不時(shí)地走出那奇異而多彩的**在不斷地傳遞著人的芬芳；花如浪，香如風(fēng)，整個(gè)公園成了花的世界，花的海洋。

48、菊花有散風(fēng)清熱、平肝明目的作用，可用于風(fēng)熱感冒、頭痛頭暈；它能抑制人體中的一些有害細(xì)菌。能增強(qiáng)毛細(xì)管阻力；菊粉有降壓作用；現(xiàn)代它還用于治療冠心病、高血壓。除了這些，菊花茶不過(guò)是一種好茶，聞起來(lái)那菊花茶，菊花的香味全都溶入其中，讓我有一種輕松愉快的感覺(jué)。

49、望著這星星點(diǎn)點(diǎn)的野菊花，我仿佛看見(jiàn)千萬(wàn)個(gè)普通的勞動(dòng)者在為祖國(guó)堅(jiān)持不懈地努力奮斗著：在明亮的教室里，辛勤的園丁在培育著祖國(guó)的花朵;在沸騰的工地上，工人們?yōu)樽鎳?guó)的建設(shè)事業(yè)熱火朝天地奮斗他們不就像平凡的野菊花那樣，處處可見(jiàn)，點(diǎn)綴世界。他們的精神，就像野菊花那樣，貢獻(xiàn)自己，為大地增添光彩，努力奮斗著。

50、山坡上長(zhǎng)滿了野花，密密麻麻，毫無(wú)特色，濃密的花瓣中間夾著一個(gè)大花盤(pán)。如果你仔細(xì)觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，在茂密的綠葉中，花兒忽隱忽現(xiàn)，仿佛在和你捉迷藏。它可以瞞著你，但瞞不住我。因?yàn)楫?dāng)我聞到它獨(dú)特的氣味時(shí)，我知道它就在那里。這是山野**的故鄉(xiāng)。

51、再看那花瓣也是多姿多彩，有的像少女卷曲的頭發(fā)有的若蛟龍的爪子，爭(zhēng)奇斗艷，美不勝收。瞧，那朵菊花正立在枝頭孤芳自賞，昂首挺胸，粉紅色的花瓣簇?fù)碓谝黄?，令人心曠神怡?/p>

52、深秋時(shí)節(jié)，花季早過(guò)，花兒大多都敗落了，桂花也只在早秋*芳一時(shí)。惟有菊花，不畏寒冷，迎著即將到來(lái)的冬天開(kāi)放。南方少霜，見(jiàn)不到菊花傲霜挺立的英姿，但從古人的詩(shī)句‘寧可枝頭抱香死，何曾吹入北風(fēng)中’足以看出菊花

53、菊花原產(chǎn)于我國(guó)，后來(lái)傳至國(guó)外，成為世界聞名的花卉之一。菊花一般用扦插法繁殖。菊花的品種繁，按開(kāi)花時(shí)間，可大略分為早菊、晚菊；按花朵半徑大小，可分為大菊、復(fù)瓣型、正型……

描寫(xiě)菊花的句子175句

在菊花的世界里，菊花形態(tài)各異，含苞待放，如害羞的小女孩，柔弱，在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，不敢抬頭去認(rèn)識(shí)這個(gè)陌生的新世界；這個(gè)半開(kāi)半閉、粗心大意的女孩只會(huì)欣賞她從未見(jiàn)過(guò)的世界，卻忘記了她并沒(méi)~~每個(gè)人都喜歡讀相似的句子，或許"描寫(xiě)菊花的句子175句"是你正在尋找的內(nèi)容，我們后續(xù)還將不斷提供這方面的內(nèi)容。

1、一片一片的菊花，顏色各不相同，白色的像雪，紅色的像霞

2、菊花一靠近地面就開(kāi)了，又亮又直。它的花瓣如玉，輕如紗，白如絹，雄蕊淡黃。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一望無(wú)際的錦緞那么長(zhǎng)，像天上的彩霞那么耀眼，像天上的彩虹那么絢爛，非常美麗。

3、它的葉子是橢圓形的，邊緣有許多小牙齒，就像木工鋸一樣。葉子大小不一，參差不齊。一些樹(shù)葉掛了下來(lái)。我認(rèn)為這是為了吸收更多的陽(yáng)光，更好地進(jìn)行光合作用，儲(chǔ)存更多的營(yíng)養(yǎng)。

4、你喜歡這千姿百態(tài)的云霧嗎？讓我們讀出對(duì)它們的喜愛(ài)之情。

5、山上開(kāi)滿了野菊花。野菊花大約有半尺高，開(kāi)著黃色的小花，一叢一叢、一片一片，鋪滿了山坡。野菊沒(méi)開(kāi)花時(shí)只是一叢叢草，而一旦開(kāi)放，卻繁花似錦。

6、引導(dǎo)學(xué)生感受廬山云霧的特點(diǎn)，體會(huì)作者是怎樣具體描寫(xiě)這些特點(diǎn)的。激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)大好河山的熱愛(ài)及贊美之情。

7、我們每個(gè)人生活在這個(gè)世界上都要有愛(ài)心，因?yàn)橛袗?ài)心才有成就。愛(ài)心是一塊帆布，幫你行舟;愛(ài)心是一把傘，在你有困難時(shí)，為你遮擋風(fēng)雨;愛(ài)心是一本書(shū)，在你迷芒時(shí)，告訴你做人的道理……總之，愛(ài)是世上所有最美好的事物。

8、公園是人們娛樂(lè)休閑的好去處，去到公園可以看到有各色各樣的花草，在公園的各個(gè)地方，供人們觀賞，有紅紅的玫瑰，有黃黃的菊花，還有桃花，有萬(wàn)壽菊，有小小的格桑花，有杜娟花，有蘭花，荷花，茶花，還有我不認(rèn)識(shí)的很多品種，琳瑯滿目，五彩繽紛，令人目不睱接。

9、這節(jié)課，就讓我們跟隨作者去欣賞廬山的云霧。

10、野菊花那小小的綠色葉子，襯托著它那小小的黃色花朵，好看極了！像身穿金黃色衣裳的小仙女。摘下一朵野菊聞一聞，有一股淡淡的清香。它的生命力像小草一樣頑強(qiáng)，花期也長(zhǎng)。到了深秋初冬的時(shí)節(jié)，百花都凋謝了，只有它還依然開(kāi)放得那么美。

11、我喜歡菊花，因?yàn)樗芷?！看，多美的菊花啊！薄薄的花瓣配上絲絲花蕊再加上那翠綠的莖，多美?。?/p>

12、自由地朗讀課文，注意對(duì)照注音讀準(zhǔn)字音、讀通句子

13、菊花有幾千種，如杭菊、黃菊、淮菊、豪木菊等。像天鵝絨一樣的絲絨球，含苞待放；線菊花，像毽子一樣，披著卷曲的頭發(fā)；向日葵，像煙花，綻放出五彩繽紛的花蕾：紅如火，黃如金，白如雪，綠如玉，粉如彩霞，五彩繽紛，美不勝收。

14、看書(shū)中插圖，文中都描寫(xiě)了圖中的哪些景物？

15、美麗的公園里開(kāi)滿了菊花，一朵朵菊花就像一張張純真的笑臉。

16、細(xì)看菊花，花瓣的形狀各異，有像明月，有像卷發(fā)的……。

17、指導(dǎo)有感情的朗讀，體會(huì)比喻句的好處，引導(dǎo)背誦。

18、云霧變化得是這樣的快，你能想象一下，它還會(huì)變成什么樣子嗎？（播放相應(yīng)的圖片或是影片）你可以先和身邊的小伙伴交流一下你的想法，老師也想和更多的小朋友交流一下呢！

19、憑借對(duì)語(yǔ)言文字的朗讀，感受廬山云霧的奇幻美麗，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)河山的思想感情。

20、下課了，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上做游戲：有的人踢足球，有的人打籃球，還有的人在一起踢毽子。同學(xué)們玩得多看心啊!

21、用上“總-分”的構(gòu)段方式。

22、菊花不僅形態(tài)各異，其精神也令人贊嘆。深秋，花兒凋謝了。即使生者早已失去了往日的美麗，在死亡的邊緣，在秋風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。只有菊花在秋風(fēng)中爽快地怒放，爭(zhēng)奇斗艷，挑戰(zhàn)著凜冽的北風(fēng)。

23、出自：唐·孟浩然《過(guò)故人莊》

24、用“流連忘返”練習(xí)說(shuō)話。

25、秋天，百花凋零，而秋菊卻獨(dú)自怒放，它能與霜打風(fēng)吹作不屈不撓的斗爭(zhēng)，這正是秋菊的可貴之處。

26、幾番秋風(fēng)秋雨秋霜，山野早已斂去遼闊的綠色，只把灰脊袒露世間；紫燕和鴻雁歸飛的呼喚，杳然寂滅在江南的路上，留下水牛與山羊的哞咩，在枯草敗葉間低回……縱然是松柏也已減色，縱然是檀竹也已落魄，惟獨(dú)野菊花，卻以她野性的勇敢和進(jìn)取，在這片天空下，這片山野上，舉起開(kāi)放的拓展的金旗，“欲與西風(fēng)戰(zhàn)一場(chǎng)，遍身穿就黃金甲”。

27、廬山的云霧，千姿百態(tài)，瞬息萬(wàn)變，給秀麗的廬山增添了幾分神秘的色彩，你們還愿意離開(kāi)嗎？是啊，真舍不得離去，真令人—— “流連忘返”（出示最后一自然段）

28、菊花沁人心脾的香味引來(lái)了采蜜的小蜜蜂，一陣風(fēng)吹來(lái)，菊花點(diǎn)點(diǎn)頭，好像在歡迎我們。

29、重陽(yáng)節(jié)描寫(xiě)菊花的好句子

30、想象到了嗎？請(qǐng)緩緩地張開(kāi)你的眼睛，誰(shuí)想來(lái)畫(huà)畫(huà)籠罩在山頭的云霧？還有纏繞在半山的云霧，彌漫在山谷中的云霧，遮擋住山峰的云霧（指名畫(huà)），其他的小朋友請(qǐng)?jiān)谙旅娈?huà)在你們的語(yǔ)文本上好嗎？

31、廬山的云霧千姿百態(tài)，你從哪些句子具體讀出來(lái)的？我們來(lái)交流一下好嗎？山頭的云霧 （象白色絨帽）半山的云霧 （象一條條玉帶）山谷的云霧 （象茫茫的大海）遮擋山峰的云霧（象巨大的天幕）

32、菊花這里真的是非常美麗的，這里一個(gè)集群，一個(gè)集群，那里充滿了鮮花，最是紅色的，菊花在電視過(guò)去看到黃色的菊花是不同的，可能是一些其他的品種，接近聞起來(lái)真的很香，仔細(xì)觀察菊花的外觀，有的含苞，競(jìng)相綻放，個(gè)人不僅嫵媚動(dòng)人，有一個(gè)年輕的精神。

33、大家快看，（出示圖片）這調(diào)皮的云霧，這里，那里，都有他們的身影，你覺(jué)得它們像什么呀？（說(shuō)話練習(xí)）

34、就這樣，三種顏色的花，在燦爛的陽(yáng)光下快樂(lè)的成長(zhǎng)！

35、滿天星的葉子是橢圓形的，邊上還長(zhǎng)著許多小刺，就像一把十分鋒利的小鋸子，它的葉子有大有小，挨挨擠擠的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去就像一家人團(tuán)聚在一起。滿天星開(kāi)的花非常美麗。它的花瓣是鵝黃*的，花蕊也是同一種顏*。滿天星開(kāi)的花十分多，我大約地?cái)?shù)一數(shù)，不數(shù)不知道，一數(shù)嚇一跳，一共開(kāi)了20朵花。有的花大朵大朵的，有的花小巧玲瓏。滿天星沒(méi)開(kāi)放時(shí)，花蕊就像黃*的小絨球，毛絨絨，摸上去十分柔軟;花朵綻放了，一個(gè)個(gè)就像身穿金黃*衣服的小女孩，在一直沖著你笑呢。一聞滿天星，一陣芳香就撲鼻而來(lái)，沁人心脾。

36、“待到重陽(yáng)日，還來(lái)就菊花。”《過(guò)故人莊》唐代：孟浩然釋義：

37、多少墨客騷人吟詠酬唱，把菊魂菊意唱徹歷朝歷代；唱的大多是庭院、公園、花盆里的名菊。比起野菊花來(lái)，這些被馴化、供玩賞的同類，不免沾染著脂粉氣、奶油味，顯得矯飾和做作。寧愿入湯入藥、成渣成泥，決不任人擺布、供人褻玩——這就是野菊花！

38、水潭一路噴涌，開(kāi)滿了閑情逸致，清雅灑脫，崖菊絢爛。樹(shù)枝下垂，花朵像星星一樣濃密。他們肩并肩，bangnexttobang，表情各異，或像孔雀開(kāi)屏，或像銀河登陸，或如龍海真的是仙女臉和溫柔，充滿智慧。

39、分自然段朗讀課文，思考廬山的云霧給你留下了怎樣的印象？

40、再讀課文，說(shuō)說(shuō)作者用什么方法具體寫(xiě)出了云霧的千姿百態(tài)？

41、菊花的樣子也很特別，它有無(wú)數(shù)片花瓣，花瓣的樣子又細(xì)又長(zhǎng)，越靠近花蕊，花瓣就越小?；ǖ闹虚g還有花蕊，花蕊的樣子也很美。菊花的顏色也不同，最常見(jiàn)的是黃色的，比較少見(jiàn)的是粉色和白色的。

42、小結(jié)：總分的寫(xiě)法突出了廬山云霧的三個(gè)特點(diǎn)——多、千姿百態(tài)、瞬息萬(wàn)變。

43、回顧此段學(xué)習(xí)，師生共同小結(jié)方法：讀——?jiǎng)潯贰x。

44、出示照片：同學(xué)們，喜歡旅游嗎？說(shuō)到旅游，你們不能不去一個(gè)地方：廬山。自古以來(lái)，就有“泰山雄，華山險(xiǎn)，廬山秀，黃山奇”的說(shuō)法，廬山在我國(guó)江西九江市南，峰奇山秀，四季風(fēng)景如畫(huà)。有同學(xué)去過(guò)或者在電視雜志上看過(guò)有關(guān)廬山的介紹了嗎？那就簡(jiǎn)單講講廬山最有名的景點(diǎn)或者景致。

45、同學(xué)互相質(zhì)疑:在這些詞語(yǔ)中，有哪個(gè)詞你不太懂？

46、菊花的花瓣在幾片綠色的葉子的襯托下，一縷一縷，非常美麗的彎曲，尤其是微微低垂的花朵看起來(lái)像一個(gè)害羞的小女孩，低著頭，紅紅的臉，沉默不語(yǔ)。

47、學(xué)生自由讀課文，討論思考題。

48、莖細(xì)如鉛筆芯，上面覆蓋著細(xì)小的毛發(fā)。莖上覆蓋著綠葉。葉子的形狀像一團(tuán)火，新鮮的葉子是淡綠色的，葉脈不在一條水平線上。

49、真美啊，真是各有各的美景！你們能嘗試著根據(jù)這些畫(huà)的圖將這個(gè)自然段背一背嗎？

50、在秋天，這金色的日子里，菊花開(kāi)了，它們顯得五彩繽紛，白如雪，紅如火，黃如賽金。他們的姿勢(shì)也是不一樣的，一些拉伸很多花瓣，撥打了一千手觀音一些花瓣在年底前彎曲段，稱為月亮一些菊花，稱為蟹菊花，菊花也有叫害羞，因?yàn)樗偸堑椭^，像一個(gè)害羞的小女孩。這是一種令人垂涎的形式。

51、美麗的公園里開(kāi)滿了菊花，一朵朵菊花就像一個(gè)個(gè)繡球。

52、有些人喜歡美麗的玫瑰，因?yàn)樗韾?ài)情；有些人愛(ài)蒼白，因?yàn)樗羌儩嵉?；有些人喜歡溫暖的康乃馨，因?yàn)樗碇笎?ài)。對(duì)我來(lái)說(shuō)，只是愛(ài)一點(diǎn)秋菊，因?yàn)樗淼弧?/p>

53、美麗的公園里開(kāi)滿了菊花，一朵朵菊花就像夜空中燦爛著答墜落的煙花。

54、瞧!那一朵粉***菊花昂首挺胸，豆芽似的花瓣緊緊簇?fù)碓谝黄?，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，既像一個(gè)小絨球，又像一個(gè)大家族圍坐在一起商議什么事情。再瞧那兒，一簇簇菊花堆在一起，在聽(tīng)秋風(fēng)老師為她們講故事呢!看她們一個(gè)個(gè)揚(yáng)著腦袋，挺著胸脯，坐得端端正正的，大概都想得到秋風(fēng)老師的表?yè)P(yáng)吧!美麗的菊花散發(fā)出誘人的香味，每一個(gè)人到了這里都要彎下腰來(lái)聞一聞，仿佛吸足了氧氣，***就覺(jué)得心曠神怡，走起路來(lái)顯得那么精神。

55、山坡上長(zhǎng)滿了野花，如果你仔細(xì)觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它們并不是很有特色。厚厚的花瓣中間夾著一個(gè)大盤(pán)子。如果你仔細(xì)觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在茂密的綠葉中，花兒忽隱忽現(xiàn)，仿佛在和你捉迷藏。它可以瞞著你，但瞞不住我。因?yàn)?，我只要聞它?dú)特的香味就知道它在那里。這是我的家鄉(xiāng)**荒涼的山坡上。

56、盆景菊花的莖很細(xì)，葉子圍著莖，像幾個(gè)調(diào)皮的孩子在周圍交頭接耳。橢圓形的葉子有鋸齒狀的邊緣，看起來(lái)像鋒利的鋸子。雨點(diǎn)搖搖晃晃地落在嫩綠的葉子上，幾朵含苞的花蕾豐滿而綻開(kāi)，微風(fēng)吹來(lái)，好像在點(diǎn)頭歡迎客人。

57、菊如畫(huà)，菊似書(shū)，菊有一顆淡然的心。喜歡菊花的淡然從容，不張揚(yáng)，與世無(wú)爭(zhēng)，不卑不亢，瀟灑出塵。清秋高陽(yáng)時(shí)，風(fēng)霜雅潔，錦菊有芳。

58、廬山位于我國(guó)江西省九江市南。她什么樣兒呢？

59、生聯(lián)系板書(shū)，小結(jié)所學(xué)知識(shí)。

60、認(rèn)識(shí)生字，能正確書(shū)寫(xiě)。

61、運(yùn)用多種形式的朗讀，使學(xué)生能體會(huì)廬山云霧的姿態(tài)美。

62、菊花可真是名不虛傳啊!一進(jìn)公園大門(mén)，花海般的菊花就映入眼簾，一片片，一叢叢，到處開(kāi)滿了菊花。我情不自禁地一個(gè)踺步，飛也似地跑了過(guò)去。近看菊花，顏*更加絢麗多*。有似火的紅*，賽金的黃*，勝雪的白*，淡雅的紫*，更讓我意想不到的是，還有珍貴的綠*。瞧，那一朵白*的，是個(gè)重瓣兒的，葉子有點(diǎn)扁，絮長(zhǎng)極了，還打著卷兒呢。我還發(fā)現(xiàn)它是實(shí)心兒的，大約有50厘米高，徑是嫩綠*的，腰挺的直直的，真是好看，

63、總結(jié)學(xué)習(xí)這一小節(jié)的方法：讀——?jiǎng)潯贰x

64、那么奇麗的云霧想想細(xì)細(xì)去欣賞？

65、師：景色秀麗的廬山，有（高峰），有（幽谷），有（瀑布），有（溪流），還有（云霧）。

66、菊花的花心細(xì)膩而光滑，宛如雕刻出來(lái)的藝術(shù)品，令人忍不住想要觸摸一下。

67、看來(lái)大家預(yù)習(xí)的不錯(cuò)，以上這些沒(méi)能難道你們，大家再快速默讀課文，邊讀邊體會(huì)每個(gè)自然段寫(xiě)了什么？

68、菊花清火目明柔,草色凋零盡晚秋

69、牡丹清雅，荷花出淤泥不染，幽蘭空谷吐芳，杜鵑花高寒劈芯，每一朵都有自己的韻味，傾情百花。奧仕也因?yàn)橥瑯拥臍馕?，喜歡什么，也喜歡花的主觀氣質(zhì)，看看自己的氣質(zhì)稟賦，看看個(gè)人的理想品味。世界上珍惜花的人很多，但我認(rèn)為，愛(ài)菊花的人不應(yīng)該少。

70、沿著池邊的浪花，開(kāi)滿了閑適與灑落，艷麗的崖菊。樹(shù)枝低垂，花朵像星星一樣濃密。他們肩并肩，啪啦啪啦，看起來(lái)各不相同，各自興致勃勃，或像孔雀開(kāi)屏，或如銀河落地，或如龍海真仙面而溫柔，妙趣橫生。

71、在我的社區(qū)有一個(gè)花壇，里面種植了一半的菊花，不同的形狀。有些尾巴是卷起來(lái)的，有些是直的，還有一些根本沒(méi)有形狀。早晨，這些菊花伴著新鮮的空氣，散發(fā)出沁人心脾的清香。有些花瓣一瓣一瓣地掉下來(lái)，有些花瓣像鷹的爪子一樣向內(nèi)卷曲；有的微微下垂，像金色的瀑布傾瀉而下，十分美麗。我喜歡菊花的美麗，但我最喜歡的是它們頑強(qiáng)的精神。

72、我愛(ài)菊花，因?yàn)樗?dú)特。夏天，百花爭(zhēng)艷，香味四溢。多熱鬧呀!可只有菊花梗獨(dú)自在那兒?？傻搅饲锾彀倩菸?，只有菊花傲然開(kāi)放。菊花從不向秋風(fēng)屈服，任憑怎樣地寒冷，菊花從不示弱。

73、鴛鴦菊的花美若天仙，紅色、黃色的花瓣平分秋色。

74、那種叫黑牡丹的黑**非常珍貴，粗壯的枝干上有厚厚的綠葉，中間開(kāi)著黑色和紫色的花，真像倒在墨汁里的烏龍茶。

75、在利益多元、信息網(wǎng)絡(luò)高度發(fā)達(dá)的今天，政府的施政離不開(kāi)公眾參與。閉門(mén)造車、我行我素，很容易跟公眾產(chǎn)生分歧，并不得不面對(duì)來(lái)自社會(huì)輿論、維穩(wěn)考量甚至上級(jí)機(jī)關(guān)的壓力。公眾還往往因?yàn)閷?duì)決策缺乏預(yù)知性、透明度而對(duì)政府產(chǎn)生不信任感，影響政府公信力。從這個(gè)意義上，引入公眾參與是政府在施政過(guò)程中的必要選擇。

76、看它那曼妙的身段，看它那纖細(xì)的腰身，像一位曼妙的公主。菊花修長(zhǎng)，像仙女的腰。它的葉子，像女孩的裙子，隨風(fēng)飄動(dòng)。在夜深人靜的時(shí)候，他們不時(shí)地竊竊私語(yǔ)幾句；其他時(shí)候，他們就會(huì)搖搖擺擺地玩耍，像一群活潑可愛(ài)的小娃娃，天真無(wú)邪。

77、路過(guò)山坡，我看到了很多很多的野菊花。金燦燦的，每一朵都像一個(gè)一個(gè)樸實(shí)的笑容。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，飄來(lái)一陣野菊花的清香，我在這野菊花的海洋中陶醉。那一朵朵花兒也隨著秋風(fēng)搖擺，是在歌頌豐收的喜悅，是為了把這樸實(shí)的快樂(lè)送去大江南北。我頓時(shí)也喜歡上了野菊花。

78、徜徉在菊花叢中，感受著菊的亭亭玉立，風(fēng)姿綽約；感受著菊花在寒風(fēng)里靜靜地綻放，神采奕奕，意趣盎然。

79、難讀的地方反復(fù)多讀幾遍，遇到難理解的地方做上標(biāo)記。

80、廬山的云霧瞬息萬(wàn)變，是怎樣的情景呢？你怎么讀吃來(lái)的？眼前的——?jiǎng)倓傔€是——轉(zhuǎn)眼間明明是——還沒(méi)等你——又變成改用“一會(huì)兒……一會(huì)兒……一會(huì)兒”說(shuō)這句話，比比哪句好，體會(huì)云變化之迅捷之多。

81、菊老荷枯春蘭秋菊品種繁多色澤艷麗花形多變展露芳顏千姿百態(tài)豐富多彩

82、確實(shí)，廬山的云霧神奇美麗，你看，引讀（在山上游覽——，漫步山道，——————）此時(shí)，你會(huì)感覺(jué)自己就象————？

83、渡：讀著這句話，讓我們感受到，廬山景色中最獨(dú)特的是——（“更”中體會(huì)）補(bǔ)全板書(shū)，指名讀。想不想先睹為快？欣賞云霧圖片此刻，你想說(shuō)—

84、看，那黃菊的花瓣又長(zhǎng)又細(xì)，每片都微微向里卷著，一層又一層，有點(diǎn)像獅子的頭，又有點(diǎn)像外國(guó)女郎的卷發(fā)，美麗極了。再看那白菊又粗又短，向里卷得厲害，一層包一層，十分緊，風(fēng)都吹不進(jìn)，真像一棵卷心菜。紅菊花圍成一簇，像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰。我置身其中，輕輕撫摸，仔細(xì)觀察。那些紅菊花的莖，呈墨綠色，微微彎曲，似乎很神奇。當(dāng)然，最引人注目的還是它的花瓣，在幾片綠葉的襯托下，一絲一絲，彎彎曲曲，好看極了。

85、野菊花就如同天使一般，在萬(wàn)物凋零的深秋里為人們奉獻(xiàn)著自己微薄的美。他們總是樂(lè)于奉獻(xiàn)出自己的美，來(lái)亮麗這個(gè)花壇，這個(gè)城市，這個(gè)季節(jié)。

86、沿著石梯往山上走，兩邊各有一座，五顏六色的**，背景中有綠樹(shù)和藍(lán)天，紅的像火，紫的像霞，白的像閃閃發(fā)光的珍珠，黃的像小金星。有的則是三五朵花開(kāi)在一起，爭(zhēng)奇斗艷，就像幾個(gè)穿著不同顏色衣服的好朋友聚在一起玩游戲；有的躲在車前草后面，露出一個(gè)小腦袋，好像在害羞地對(duì)我微笑。

87、小院菊殘煙雨細(xì)。天氣_涼，惱得人憔悴。被暖橙香羞早起。玉釵一任慵云墜?！兜麘倩ā纷髡撸撼疼?/p>

88、經(jīng)過(guò)春天的孕育，夏天的醞釀，菊花在秋天凋零盛開(kāi)，似乎填補(bǔ)了此時(shí)的空缺，讓秋天的壓抑不顯得蒼涼！

89、說(shuō)到旅游，謝老師要給大家推薦一個(gè)好地方。它就是（點(diǎn)擊）位于我國(guó)江西省九江市南邊的（廬山）板書(shū)（廬加拼音）。

90、我家的菊花像個(gè)長(zhǎng)毛絨球，又毛茸茸又像貓的耳朵。有些菊花還在含苞欲放，有些還在含苞欲放，當(dāng)然還有一些菊花正在盛開(kāi)。有的白如玉，有的紅如火，有的昂著頭，綠如碧玉，婀娜多姿，美麗動(dòng)人！一縷清風(fēng)吹來(lái)，芳香四溢，為美麗的菊花增添了幾分盎然的情趣。避開(kāi)它既美麗又多彩，但我欣賞它反抗寒冷的精神。

91、同學(xué)們真會(huì)思考！云霧這么多的樣子，難怪作者要用千姿百態(tài)來(lái)形容它了！你想把這么美妙的語(yǔ)句讀好嗎？自己先練讀一下，待會(huì)兒老師請(qǐng)你來(lái)表現(xiàn)一下，好嗎？

92、在秋天里草木都枯黃了，可那些花壇里的野菊花竟開(kāi)得那般茂盛！黃白相間的野菊花好似一位優(yōu)秀的化妝師，把花壇這位“顧客”打扮得那般嫵媚，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，似乎初春在向人們招手。我專心致志地看著野菊花，沉浸在花的“海洋”中，忘記了所有的煩心事。

93、賜酒盈杯誰(shuí)共持，宮花滿把獨(dú)相思。相思只傍花邊立，盡日吟君詠菊詩(shī)?！督芯湃諏?duì)菊花酒憶元九》作者：白居易2、叢幽一笑東籬曉，霜華又隨香冷。暈色黃嬌，低枝翠婉，來(lái)趁登高佳景。誰(shuí)偏管領(lǐng)。是彭澤歸來(lái)，未荒三徑。最愜清觴，道家標(biāo)致自風(fēng)韻?！洱R天樂(lè)（菊）》作者：高觀國(guó)

94、初步感受廬山云霧的奇幻美麗。

95、請(qǐng)看：我們?cè)賮?lái)看這個(gè)自然段，邊看邊思考，這個(gè)自然段在構(gòu)段方式上與第二自然段有什么共同點(diǎn)呢？你能說(shuō)得具體些嗎？

96、有感情地朗讀課文，感悟廬山云霧的奇幻美麗。

97、默讀課文，正確、流利、有感情地朗讀課文、背誦課文。

98、下雨了，淅淅瀝瀝的小雨，仿佛天空的情緒。落在小河里，是魚(yú)兒的眼淚，落在那一株野菊花上，仿佛是春的疼惜。我愛(ài)雨的溫柔

99、廬山每年都吸引了大量的游客，那它到底有怎樣的魅力呢？請(qǐng)小朋友自己來(lái)讀一讀關(guān)于廬山的這段介紹，注意讀準(zhǔn)字音、讀通句子。（出示）

100、“廬山的云霧千姿百態(tài)?！边@句話在全段中的作用是（總起句）。然后，把云霧分別比喻成了（白絨帽）、（玉帶）、（大海）和（天幕）。

101、《紅樓夢(mèng)》里菊花詩(shī)可為一絕，請(qǐng)欣賞紅樓藝苑內(nèi)的菊花詩(shī)

102、理解課文抓住廬山云霧的特點(diǎn)進(jìn)行具體描寫(xiě)的寫(xiě)作方法，緊扣云霧的特點(diǎn)有感情地朗讀課文。

103、宋·朱淑貞《菊花》土花能白又能紅，晚節(jié)猶能愛(ài)此工。

104、“不是花中偏愛(ài)菊，此花開(kāi)盡更無(wú)花?！薄毒栈ā诽拼涸∏飬怖@舍似陶家，遍繞籬邊日漸斜。不是花中偏愛(ài)菊，此花開(kāi)盡更無(wú)花。釋義：不是因?yàn)榘倩ㄖ衅珢?ài)菊花，只是因?yàn)榫栈ㄩ_(kāi)過(guò)之后便不能夠看到更好的花了。

105、菊花除了美麗之外，還是一道飲品。中國(guó)人自古就有種菊花和飲用菊花茶的習(xí)慣，關(guān)于中國(guó)古代文人種菊養(yǎng)菊留下很多佳話，就比如陶淵明的詩(shī)《飲酒》中就有一句著名的詩(shī)句：采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山。一派世外桃源的美景。

106、因?yàn)榫栈ú慌吕?，不畏?yán)寒，故它能在，而正是它的這種特性，能引起人們的心理共鳴，屈原以“朝飲木蘭之墜露兮，夕餐秋菊之落英”的名句，歌頌菊花高貴品質(zhì)；以“春蘭兮秋菊，長(zhǎng)無(wú)絕兮終古”，表明了、永不與惡勢(shì)力同流合污的品格。

107、導(dǎo)入：廬山云霧以其特有的奇異景象贏得了^v^不識(shí)廬山真面目^v^的千古名句，今天就讓我們?cè)俅巫哌M(jìn)半是仙境，半是人間的廬山，去領(lǐng)略趣味無(wú)窮的廬山云霧。

108、那幾朵野菊花有一些是白色的瓣緊緊地?fù)肀еS色的花蕊，有一些是黃色的瓣，像守候小弟弟似的守候著白色的花蕊。那些黃或白的花蕊在中間，安靜的躺著，看著那些白或黃的花瓣們?cè)陔S著秋風(fēng)的節(jié)拍跳舞。好和諧的一幅圖畫(huà)??！

109、**千姿百態(tài)，有的像個(gè)害羞的女孩，整張臉都縮進(jìn)屋里；有的爭(zhēng)奇斗艷，像一張燦爛的笑臉；有些人似乎在和我玩捉迷藏；在樹(shù)葉下面找到它們。**花瓣的形狀也不同，有的如節(jié)日里盛開(kāi)的煙花；有的像一個(gè)小碗；有的像向日葵的顏色也豐富多彩，紅色像火炬，黃色像大米，白色像雪，粉紅色像睡蓮那美麗的花朵，會(huì)帶你進(jìn)入一個(gè)童話的世界。

110、亭亭玉立絢麗多彩端莊秀麗姿態(tài)各異傲骨迎寒?huà)汕擅匀斯路甲再p爭(zhēng)奇斗艷香遠(yuǎn)益清亭亭玉立

111、學(xué)習(xí)課文3～5自然段，了解廬山云霧的特點(diǎn)。

112、菊花之王應(yīng)該是菊花之王。你看，它的花是鮮紅的，但它的花瓣是純潔的和白色的。翠綠的莖和翠綠的葉十分和諧。它是最開(kāi)放的。有些花瓣是站著的，有些是坐著的，有些是掛著的，似乎是站著指揮著其他的花瓣！??！**，美麗的象征。

113、菊 花不僅顏色絢麗多彩，而且姿態(tài)萬(wàn)千。有的還是含苞待放的花骨朵，有的像一個(gè)害羞的小姑娘只開(kāi)了幾片，還有的已經(jīng)全部開(kāi)放露出了小笑臉。

114、看那朵菊花，有的像個(gè)害羞的小姑娘，含苞待放；有的像女孩，盛開(kāi)，向人們展示她的美麗；有的像一個(gè)垂死的老人，想再開(kāi)一次花，可是那些花已經(jīng)過(guò)去了，它變得奄奄一息，憔悴不堪，在菊花的羞慚中低下了頭。

115、無(wú)賴詩(shī)魔昏曉侵，繞籬欹石自沉音。毫端運(yùn)秀臨霜寫(xiě)，口角噙香對(duì)月吟。

116、菊花的莖的顏*要比葉子的顏*深很多，有的發(fā)棕*，但又略呈墨綠*，莖上有許多皺紋，好像久經(jīng)風(fēng)霜。碧綠的葉子像寶石雕成的一般，不規(guī)則地長(zhǎng)在莖的兩側(cè)。鷹爪似的花瓣向四周舒展，略微彎曲，又有些下垂，好似金黃*的瀑布傾瀉而下。花的香味十分濃郁，沁人肺腑。人們有時(shí)摘來(lái)它的花做成香包，放置于家中，家里頓時(shí)香氣撲鼻。

117、望著這星星點(diǎn)點(diǎn)的野菊花，我仿佛看見(jiàn)千萬(wàn)個(gè)普通的勞動(dòng)者在為祖國(guó)堅(jiān)持不懈地努力奮斗著：在明亮的教室里，辛勤的園丁在培育著祖國(guó)的花朵;在沸騰的工地上，工人們?yōu)樽鎳?guó)的建設(shè)事業(yè)熱火朝天地奮斗他們不就像平凡的野菊花那樣，處處可見(jiàn)，點(diǎn)綴世界。他們的精神，就像野菊花那樣，貢獻(xiàn)自己，為大地增添光彩，努力奮斗著。

118、有關(guān)于描寫(xiě)菊花的句子

119、秋姑娘又來(lái)到了果園里。果園里的果子成熟了，葡萄架上掛滿了一串串紫里透紅的大葡萄，它們相互掩映著自己的身體，太陽(yáng)出來(lái)了，照射在葡萄上就像一顆顆透明的紫色寶石。桔樹(shù)上，一個(gè)個(gè)金黃色的桔子，讓人看了忍不住想咬一口。假如你剝開(kāi)桔皮，你就可以看見(jiàn)一瓣瓣桔子就像一彎彎虧月時(shí)的月亮，……總之，果園里熱鬧極了。

120、默讀思考：第一自然段共有幾句話？每句話是什么意思？

121、瞧！那一朵朵粉紅色的菊花昂首挺胸，豆芽似的花瓣緊緊簇?fù)碓谝黄?，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，既像一個(gè)小絨球，又像一個(gè)大家族圍坐在一起商議什么事情。再瞧那兒，一簇簇菊花堆在一起，在聽(tīng)秋風(fēng)老師為她們講故事呢！看她們一個(gè)個(gè)揚(yáng)著腦袋，挺著胸脯，坐得端端正正的，大概都想得到秋風(fēng)老師的表?yè)P(yáng)吧！美麗的菊花散發(fā)出誘人的香味，每一個(gè)人到了這里都要彎下腰來(lái)聞一聞，仿佛吸足了氧氣，站起來(lái)就覺(jué)得心曠神怡，走起路來(lái)顯得那么精神。

122、廬山的云霧到底什么樣？快跟隨作者去一睹為快，瞧，廬山到了！

123、展開(kāi)合理想象，用上“比喻”這種修辭手法。

124、集群的**，五彩繽紛，有菊花，菊花，龍爪菊花姿態(tài)不同，充滿業(yè)務(wù)，迷人的花瓣由太陽(yáng)照耀美麗的光澤；這些植物更像一群群優(yōu)雅的仙女在風(fēng)中翩翩起舞。啊，不時(shí)地走出那奇異而多彩的**在不斷地傳遞著人的芬芳；花如浪，香如風(fēng)，整個(gè)公園成了花的世界，花的海洋。

125、我聽(tīng)到外面好吵呀。知了在叫，小鳥(niǎo)在鬧，還有孩子們?cè)谕嫠?，外面真是熱鬧極了。

126、人們對(duì)廬山的云霧流連忘返。

127、菊 花的樣子非?？蓯?ài)，有的只有一些小小的蓓蕾，有的含苞欲放，有的卻開(kāi)得很大，看上去格外艷麗。

128、提問(wèn)：伴隨著美妙的音樂(lè)，我們一起去廬山游覽了一番，欣賞了美妙的云霧。廬山的云霧給你留下了怎樣的印象呢？（3—4位同學(xué)）

129、這時(shí)在一邊的紅色喇叭花說(shuō):我比你好看，看我的裙子多美??！紅彤彤的真好看！”

130、臘梅、白梅、迎春、桔梗海棠、木瓜海棠、碧桃、桃花、牡丹花、還有月季花、玫瑰花、仙客來(lái)、蟹爪蘭、郁金香、丁香等等。

131、啊，秋姑娘又一次來(lái)到了人間，同時(shí)，也把它的好姐妹菊 花帶到了人間，但是，真可惜，我家沒(méi)有菊 花，不能欣賞到它的美麗。

132、學(xué)會(huì)本課的9個(gè)生字，兩條綠線內(nèi)的10個(gè)字只識(shí)不寫(xiě)。能結(jié)合具體語(yǔ)境理解詞語(yǔ)。

133、相信同學(xué)們一定會(huì)把這次的課外作業(yè)出色地完成！

134、在這片花海中，各種色彩的菊花相互交織，如同一幅絢麗多彩的畫(huà)卷。

135、看著這些美妙的云霧圖片，你是不是和作者有了同樣的感受了呢？是啊，廬山的云霧這么多樣子，可真是——你能用一個(gè)詞語(yǔ)來(lái)形容嗎？（千姿百態(tài)）（這里可以考慮適當(dāng)補(bǔ)充一些詞語(yǔ)）

136、作者是怎樣來(lái)描繪他看到的景象的呢？請(qǐng)看?。ǔ鍪镜诙匀欢危?/p>

137、感知總分段結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)，能夠正確流利有感情地朗讀課文，背誦精彩語(yǔ)段。

138、看！**有大有小，大的像繡球，小的像碧玉，真可愛(ài)！這些花，有的像主人的拐杖，有的像龍的爪子，形狀各異。**的顏色很多，紅色像火；粉紅如彩霞；潔白如雪，不計(jì)其數(shù)。

139、你從哪些具體的語(yǔ)句中讀出了廬山云霧的千姿百態(tài)呢？請(qǐng)?jiān)谀愕臅?shū)本上將它們用曲線畫(huà)出來(lái)。你找到了嗎？想和大家交流一下嗎？

140、看，一根莖上長(zhǎng)著五六朵花，就像永不分離的好兄弟。**親情是千姿百態(tài)的：有的已全部綻放，露出美麗的笑臉；有的只開(kāi)了一半，正吸取著天地的精華，努力成長(zhǎng)；有的正含苞待放，白的含苞待放，紅的含苞待放，玫瑰花大朵大朵，仿佛要出來(lái)看看這個(gè)五彩繽紛的世界。

141、運(yùn)用剛才第二小節(jié)的學(xué)習(xí)方法自學(xué)第三小節(jié)。

142、看，幾株菊 花在徐徐秋風(fēng)中開(kāi)得正爛漫；黃色的花，如同一堆堆金燦燦的谷子；白色的花，宛如冬天里那潔白的雪花；紫紅色的花，又好似天邊的云霞。風(fēng)，漸漸地停了，菊 花挺直了腰板，站直了身體。

143、自由朗讀課文，思考廬山云霧還有什么特點(diǎn)？

144、錢頭菊花是一種早期的菊花，它最早給人們帶來(lái)了金秋的氣息?；ㄆ诤荛L(zhǎng)，從八月中旬到十月中旬。一千朵菊花的莖很多，密集地生長(zhǎng)在一個(gè)花盆里，我粗略地?cái)?shù)了一下，有120多朵。每根花莖上都長(zhǎng)著一朵花，而每隔一段時(shí)間就會(huì)有一朵新的花從舊的花莖上長(zhǎng)出來(lái)。新的莖上又開(kāi)花了，所以一盆菊花可以開(kāi)很多很多花，所以叫它。

145、小朋友們，你們喜歡旅游嗎？（生：喜歡）那你都去過(guò)哪里？

146、秋天來(lái)了，樹(shù)葉兒慢慢地黃了，花草逐漸凋零，惟有傲霜的菊花卻迎著秋風(fēng)怒放。這兒一簇，那兒一叢，競(jìng)相開(kāi)放，姹紫嫣

147、彈琴酌酒喜堪儔，幾案婷婷點(diǎn)綴幽。隔坐香分三徑露，拋書(shū)人對(duì)一枝秋。

148、菊花，有的像個(gè)害羞的小女孩，整個(gè)臉都進(jìn)了屋；有的爭(zhēng)奇斗艷，像一張燦爛的笑臉；有些人似乎在和我玩捉迷藏；在樹(shù)葉下面找到它們。菊花的花瓣形狀也不同，有的如盛放煙花的節(jié)日；有的像一個(gè)小碗；有的像向日葵的顏色也豐富多彩，紅色像火炬，黃色像大米，白色像雪，粉紅色像睡蓮那美麗的花朵，會(huì)帶你進(jìn)入一個(gè)童話的世界。

149、本性能耐寒,風(fēng)霜其奈何!--陳毅《秋菊》

150、有這樣一座山，它峰奇山秀，瀑布聞名中外，四季風(fēng)景如畫(huà)，是世界級(jí)名山。歷代的文人墨客歌頌她；電視紀(jì)錄片中宣傳她；甚至我們中的一些人還游覽過(guò)她。它就是——廬山。板書(shū)：廬山指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)“廬”，指名讀。

151、八月的菊花，它的葉子是橢圓形的，邊緣有許多小牙齒，像木工的鋸子。葉子大小不一，參差不齊。一些樹(shù)葉掛了下來(lái)。我認(rèn)為這是為了吸收更多的陽(yáng)光，更好地進(jìn)行光合作用，儲(chǔ)存更多的營(yíng)養(yǎng)。

152、你覺(jué)得那里的景色怎么樣？（美不勝收、風(fēng)景如畫(huà)、山清水秀）

153、**在凋謝的季節(jié)里獨(dú)自開(kāi)放花朵，給大自然增添生命，讓傷心的秋人們振作起來(lái)。當(dāng)冬天來(lái)臨的時(shí)候，它的葉子雖然落了莖枯了，但它卻在土壤里生根發(fā)芽，孕育著新的生命。第二年春天，它們又長(zhǎng)得很旺盛，而且越來(lái)越漂亮。

154、公園里有許多人，有的在……，有的在……，有的在……，真是豐富多彩。

155、野菊花雖然沒(méi)有牡丹的高雅富貴，玫瑰的芬芳撲鼻，月季的絢麗多彩;也沒(méi)有蒼松的挺秀高貴白楊的高大威猛，但它那頑強(qiáng)生命，平凡樸素的精神卻使我由衷的贊嘆--雖然它并不引人注目，雖然它只是一朵普普通通的小花。

156、音樂(lè)廳的音樂(lè)真美妙呀!有鋼琴聲，有小提琴聲，有笛子聲......我聽(tīng)到了最好聽(tīng)的音樂(lè)!

157、公園里有很多花有粉紅色的牡丹紅，紅艷艷的山茶花，菊花有黃菊花，

158、“西風(fēng)酒旗市，細(xì)雨菊花天?！薄肚飸选匪未簹W陽(yáng)修節(jié)物豈不好，秋懷何黯然！西風(fēng)酒旗市，細(xì)雨菊花天。感事悲雙鬢，包羞食萬(wàn)錢。鹿車何日駕，歸去潁東田。釋義：什么時(shí)候能滿足我的愿望——挽著鹿車，回到潁東，耕田植桑。

159、利用文中的“……”，展開(kāi)豐富的想象，以“廬山的云霧還會(huì)變成什么樣子”為話題引導(dǎo)學(xué)生練習(xí)用總分的構(gòu)段方式來(lái)寫(xiě)話。

160、菊花可真是名不虛傳啊!一進(jìn)公園大門(mén)，花海般的菊花就映入眼簾，一片片，一叢叢，到處開(kāi)滿了菊花。我情不自禁地一個(gè)踺步，飛也似地跑了過(guò)去。近看菊花，顏*更加絢麗多*。有似火的紅*，賽金的黃*，勝雪的白*，淡雅的紫*，更讓我意想不到的是，還有珍貴的綠*。瞧，那一朵白*的，是個(gè)重瓣兒的，葉子有點(diǎn)扁，絮長(zhǎng)極了，還打著卷兒呢。我還發(fā)現(xiàn)它是實(shí)心兒的，大約有50厘米高，徑是嫩綠*的，腰挺的直直的，真是好看，像個(gè)亭亭玉立的少女，婀娜多姿。再看那一簇，圓圓的、黃盈盈的，像金*的太陽(yáng)，光芒四*，真讓人看不夠。百種菊花，百樣姿*，真是說(shuō)不盡，意無(wú)窮。

161、菊花，是淡雅的，沒(méi)有牡丹的濃郁，卻沒(méi)有蘭花和玫瑰的浪漫。但**是高尚的，它具有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，它給人花香，讓人陶醉；它把花粉給蜜蜂來(lái)制造甜蜜的蜂蜜。它還把枯葉作為良好的養(yǎng)料給予土壤，把它所擁有的一切毫不吝惜地給予人們。

162、菊花的姿態(tài)各異，有的像小巧的傘狀，有的像綻放的火球，每一朵都散發(fā)著與眾不同的魅力。

163、可以選擇提供的內(nèi)容寫(xiě)，也可自己另外定。

164、那幾朵野菊花有一些是白色的瓣緊緊地?fù)肀еS色的花一蕊，有一些是黃色的瓣，像守候小一弟一弟似的守候著白色的花一蕊。那些黃或白的花一蕊在中間，安靜的躺著，看著那些白或黃的花一瓣們?cè)陔S著秋風(fēng)的節(jié)拍跳舞。好和諧的一幅圖畫(huà)??！

165、你覺(jué)得這千姿百態(tài)的云霧怎么樣？（美 奇麗 神奇 美不勝收 ……）作者是用什么方法把千姿百態(tài)的云霧寫(xiě)得如此形象美麗的呢？（比喻）說(shuō)說(shuō)你最喜歡的一小句好在哪里。

166、雪菊白色的花朵在綠葉的映襯下，顯得十分奪目。從遠(yuǎn)處可以看到雪菊，像幾朵白云漂浮在綠色的山峰上。雪菊的花是半圓形的，花的中心是一種翠綠色，從內(nèi)到外逐漸變成雪白。雪菊心包很緊，從內(nèi)到外越來(lái)越松，底層，向下蔓延。

167、菊花，不是牡丹那么的民族色彩，而是秋的點(diǎn)綴那么的生動(dòng)；菊花，沒(méi)有夏蓮那么嬌艷，卻給秋天增添了另一種色彩；菊花，不像冬天的李子那么堅(jiān)強(qiáng)，但也有整個(gè)秋天！

168、小結(jié)：圍繞中心句寫(xiě)出了廬山云霧千姿百態(tài)的特點(diǎn)。

169、自由朗讀課文，按學(xué)法自學(xué)課文第5自然段。

170、宋代蘇軾《贈(zèng)劉景文》：荷盡已無(wú)擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。

171、（出示第三自然段）你從這個(gè)詞語(yǔ)覺(jué)得了廬山的云霧怎樣？（變化得非?？欤。┏怂蚕⑷f(wàn)變，你還從哪些詞語(yǔ)或是語(yǔ)句中感受到了廬山云霧的變化之快呢？（課件相應(yīng)有表示：剛剛，轉(zhuǎn)眼間，還沒(méi)等你完全看清楚）誰(shuí)能將這些詞語(yǔ)讀好的？讀好了詞語(yǔ)，你能試著將這段文字讀好嗎？趕緊先自己試試看?。ㄉ氉x）誰(shuí)想來(lái)讀？（2-3個(gè)同學(xué)）我們一起來(lái)！

172、我們常見(jiàn)的菊花有“繡球菊”、“線菊”、“金背大紅”、“金背蟹爪”、“千頭菊”，還有“懶梳妝”等，這些菊花五顏六色，絢麗多彩。

173、野菊花的花朵很小，只有大指拇那么大，顏色很單調(diào)，主要是金黃色，在夜間還散發(fā)出一絲絲清香。然而家菊花的花朵要大得多，它的花蕾，像一個(gè)害羞的小姑娘，花朵千奇百怪，千姿百態(tài)，顏色有白色的、粉紅色的、還有金黃色的……菊花開(kāi)放，它雖沒(méi)有茉莉花的芬芳，卻有一絲絲誘人的清香;雖沒(méi)有牡丹的富貴，卻有自身的高雅——樸實(shí)無(wú)華。騰教育網(wǎng)

174、菊花的花瓣都是一條條的，中間的花瓣向內(nèi)卷成鷹爪狀，四周的花瓣向外伸展，微微彎曲，有的下垂，像金色的瀑布一樣傾瀉而下。

175、在菊花的世界里，菊花形態(tài)各異，含苞待放，如害羞的小女孩，柔弱，在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，不敢抬頭去認(rèn)識(shí)這個(gè)陌生的新世界；這個(gè)半開(kāi)半閉、粗心大意的女孩只會(huì)欣賞她從未見(jiàn)過(guò)的世界，卻忘記了她并沒(méi)有完全沉浸其中。這個(gè)心胸開(kāi)闊、自由自在的年輕人，對(duì)一切美好的事物都充滿了好奇心，迫不及待地敞開(kāi)心扉，希望了解更多的情況；有點(diǎn)感激，就像年輕人死了，因?yàn)樗胫朗澜邕^(guò)早，雖然他沒(méi)有逃脫時(shí)間的流逝的屏障，他只能垂著頭在寒冷的風(fēng)，但他充滿了依戀，多么美麗的花！