愛(ài)洛讀后感

愛(ài)洛讀后感范文10篇。

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愛(ài)洛讀后感 篇1

編織愛(ài)的生命之網(wǎng)——讀《夏洛的網(wǎng)》有感

《夏洛的網(wǎng)》是我最喜歡的一本兒童讀物，每每想起那只名叫夏洛的蜘蛛，心中都會(huì)泛起陣陣的暖意——他用盡生命的全部為自己最要好的朋友編織起一生的幸福，它卑微的生命在小豬威爾伯的幸福中延續(xù)著，那隨風(fēng)飄散的縷縷蛛絲，永遠(yuǎn)地留在小豬威爾伯的心里，也永遠(yuǎn)地珍存在我的心中，溫暖輕柔，帶給人愛(ài)的無(wú)窮力量……

故事發(fā)生在朱克曼家的谷倉(cāng)里，那里快樂(lè)地生活著一群動(dòng)物，它們幽默、可愛(ài)，其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛是一對(duì)最要好的朋友?？墒且粋€(gè)最壞的消息打破了小豬寧?kù)o的生活——它將被制成熏肉火腿！作為一只豬，悲痛欲絕的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運(yùn)。然而，看似渺小的夏洛卻堅(jiān)定地說(shuō)：“我救你?！庇谑?，夏洛用自己的絲在豬欄上織出了被人類視為奇跡的文字：“王牌豬”“了不起”“謙卑”“光彩照人”，從而徹底地逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn)，終于讓它在集市的大賽中贏得了特別獎(jiǎng)和一個(gè)安享天年的未來(lái)。但這時(shí)，夏洛的生命卻走到了盡頭……

在淡淡的憂傷與惆悵中，我們?yōu)閮蓚€(gè)平凡生命的相遇別離而感動(dòng)嘆息。是的！在這紛紛擾擾，多少人為了功名物欲而忘記自我、失去朋友的今天，這份不求任何回報(bào)的友情是多么地珍貴美麗。它如同初春的一抹新綠，冬日的一縷陽(yáng)光，山間的一汪清泉、原野的一束百合……自然清新，純凈無(wú)暇。讓每一個(gè)見(jiàn)證了它的人都為之動(dòng)容，讓每一個(gè)向往真愛(ài)的靈魂都倍感欣慰，讓每一個(gè)卑微的生命都堅(jiān)定地相信自己也能創(chuàng)造奇跡……、夏洛，用忠誠(chéng)、責(zé)任、執(zhí)著和關(guān)愛(ài)詮釋著友情的真諦，用生命的灰燼點(diǎn)燃了我們每一個(gè)生命心中愛(ài)的火種，這星星點(diǎn)點(diǎn)的光亮驅(qū)散了世間所有的冷漠與懦弱，讓心靈的天空溫暖明凈。

還記得小蜘蛛夏洛曾這樣對(duì)威爾伯說(shuō)：“你一直是我的朋友，這本身就是你對(duì)我最大的幫助。我為你織網(wǎng)，是因?yàn)槲蚁矚g你?！薄瓉?lái)愛(ài)別人就是這樣的簡(jiǎn)單，為他人的幸福付出就是這么容易，生命的意義并不總是深?yuàn)W的讓人難以理解。

當(dāng)又一個(gè)春天來(lái)臨時(shí)，“威爾伯看見(jiàn)一只小蜘蛛正從袋子里爬出來(lái)。夏洛的孩子終于出來(lái)了。一個(gè)安靜的早晨，小蜘蛛們都乘著氣球飛走了，到世界上去結(jié)它們的網(wǎng)，威爾伯哭了。最后留下了三只小蜘蛛，因?yàn)樗鼈兿矚g威爾伯，喜歡谷倉(cāng)。每年夏天都有新的小蜘蛛出來(lái)代替老的。威爾伯永遠(yuǎn)忘不了夏洛。它雖然熱愛(ài)夏洛的后代，但是沒(méi)有一只能代替夏洛在它心中的地位?！毕穆逵谜鎼?ài)為威爾伯編織幸福之網(wǎng)的同時(shí)，也用真愛(ài)為自己鐫刻下一座永恒的墓碑。這一生一世的約定，這刻骨銘心的思念，讓我們感動(dòng)于友情的力量，我們?yōu)樗麄儽舜说膿碛卸械叫牢啃腋！?/p>

夏洛的網(wǎng)，布滿了溫情、真愛(ài)、永恒……

我永遠(yuǎn)無(wú)法忘卻的——《夏洛的網(wǎng)》。

愛(ài)洛讀后感 篇2

《愛(ài)洛》讀后感我在假期讀的第一本童話故事書(shū)《女孩子必讀的100個(gè)公主故事》。書(shū)里講了灰姑娘、白雪公主、愛(ài)洛、愛(ài)麗兒、貝兒、花木蘭、茉莉和寶嘉康蒂這八位人物的許多故事。故事內(nèi)容精彩極了，而且，每個(gè)故事還有一定的道理呢！

這本書(shū)里，我最喜歡的故事就是《神秘的油畫(huà)》。故事主要講了愛(ài)洛勇敢地克服內(nèi)心的恐懼，第二次轉(zhuǎn)動(dòng)紡車紡線，當(dāng)她轉(zhuǎn)動(dòng)紡車的時(shí)候，奇跡出現(xiàn)了：棕色的.羊毛被紡成了金燦燦的毛線、丑陋的老太婆變成了年輕美麗的夫人、愛(ài)洛變成了畫(huà)中的人物……

我最欣賞愛(ài)洛的勇氣了，她第一次被紡車扎過(guò)后沉睡了一百年，這是多么大的痛苦與不幸??！而第二次她知道自己是因?yàn)楸患徿囋瞬懦了倌甑?，膽她卻克服了內(nèi)心的恐懼，勇敢地轉(zhuǎn)動(dòng)了紡車。

以后，我要做一個(gè)勇敢自信的女孩子，在日常生活中向童話中的八個(gè)公主學(xué)習(xí)，成為一個(gè)樂(lè)觀、自信、堅(jiān)強(qiáng)、出類拔萃、高雅不凡的小公主。

愛(ài)洛讀后感 篇3

寒假，我捧起了那本《夏洛的網(wǎng)》，那是一篇凄美的童話。雖然已經(jīng)看了好幾遍，但還是百讀不厭，因?yàn)樗屛抑販亓藧?ài)和友誼，教會(huì)了我許多做人的道理。這本書(shū)主要寫(xiě)了：在朱克曼家的谷倉(cāng)里，快樂(lè)的生活著一群動(dòng)物，其中，小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。然而，一個(gè)最丑惡的消息打破了谷倉(cāng)的平靜：威爾伯未來(lái)的命運(yùn)竟是成為熏肉火腿。作為一只豬，悲痛絕望的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運(yùn)了，然而，看似渺小的夏洛卻說(shuō)：“我救你?！庇谑?，夏洛用自己的絲在豬欄上織出了被人類視為奇跡的網(wǎng)上文字，徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn)，終于讓它在集市中的大賽中贏得特別獎(jiǎng)和一個(gè)安享天命的未來(lái)。但，這時(shí)，蜘蛛夏洛的生命卻走到了盡頭……夏洛用蜘蛛絲編織了一張愛(ài)的大網(wǎng)，這網(wǎng)挽救了威爾伯的生命，更激起了你我心中無(wú)限的愛(ài)與溫情，讓我們找回了無(wú)價(jià)的愛(ài)心。

讀完這本書(shū)，我已被它純真的感動(dòng)而淚流滿面。夏洛真?zhèn)ゴ?，為了救那只平生素不相識(shí)的威爾伯，它什么都愿意付出，甚至是它的命。它雖然犧牲了，但它的生命是圓滿的，它的精神值得我們敬佩，他的精神永垂不朽！以前，我只聽(tīng)說(shuō)過(guò)助人為樂(lè)的雷鋒，他的精神感動(dòng)了我。但我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，在最不起眼的動(dòng)物世界，也有這種雷鋒精神，它們雖然很渺小，但精神卻很偉大。說(shuō)到這里，我也很慚愧，因?yàn)樯洗螁卧荚嚨臅r(shí)候，同桌問(wèn)我借橡皮，可是當(dāng)時(shí)我只有一塊橡皮，而且兩個(gè)人并用，拿來(lái)拿去也很麻煩，所以，我不高興的拒絕了他。現(xiàn)在，我很后悔。充滿友情的世界是美好的，它沒(méi)有丑陋，沒(méi)有謊言，沒(méi)有虛偽，更不會(huì)讓人感到痛不欲生，那個(gè)世界是那樣真誠(chéng)，那樣純真，能夠讓人們的心靈像雪一樣潔白，潔白的沒(méi)有任何暇癖?？墒乾F(xiàn)在呢？人們已經(jīng)被金錢(qián)和榮譽(yù)沖昏頭腦，已經(jīng)很少有威爾伯和夏洛那種純真的友誼了。我們一定要學(xué)會(huì)在生活中互相幫助，當(dāng)別人有困難時(shí)，要主動(dòng)去幫助他，這樣，我相信我們的生活會(huì)變的更加美好。

愛(ài)洛讀后感 篇4

《夏洛的網(wǎng)》這一本書(shū)，我已經(jīng)讀了不少遍了，但每每讀著讀著便流下淚來(lái)，心中也久久不能平靜?！傲瞬黄稹?，“謙卑”……

那一個(gè)又一個(gè)贊美的詞語(yǔ)，將威爾伯小豬推到了名聲的頂端。夏洛的網(wǎng)，網(wǎng)住了威爾伯稍縱即逝的生命?？墒?，夏洛的生命卻走到了盡頭……夏洛是只蜘蛛，普普通通，平平凡凡的小蜘蛛，可它說(shuō)：“一只蜘蛛，一生只忙著捕捉和吃蒼蠅是毫無(wú)意義的，通過(guò)幫助你，也許可以提升一點(diǎn)我生命的價(jià)值。誰(shuí)都知道人活著該做一點(diǎn)有意義的事。”于是為了拯救威爾伯的生命，為了它與威爾伯之間的真摯友誼和無(wú)限的愛(ài)。夏洛卻義不容辭的攬下了這看似不可能完成的任務(wù)：用自己的蜘蛛絲編織成了一張愛(ài)的大網(wǎng)，挽救了威爾伯的生命。

是啊，連蜘蛛都明白人活著該做一點(diǎn)有意義的事，我們呢？有些人就像那些贊美豬圈上蜘蛛網(wǎng)的人們一樣，只知道為奇跡歡呼，卻不知道奇跡背后的偉大。有些人為了一些物質(zhì)上的東西，去盲目的追求；有些人為了一己私利，去犧牲他人的幸福。這真的是有意義的嗎？還是像夏洛一樣，在臨死之前，仍然那般坦然，用生命畫(huà)出了最精彩，最感人的一幕。毫無(wú)疑問(wèn)，夏洛的一生是充滿價(jià)值的。

它卓越，漂亮，衷心耿耿。它的愛(ài)，讓威爾伯一生晴朗無(wú)雨。那崢嶸歲月和網(wǎng)上奇跡，是夏洛給威爾伯一個(gè)安享天命的未來(lái)。同樣，威爾伯也是一個(gè)擁有愛(ài)、友誼的好豬。他小心翼翼地守護(hù)好友夏洛的540個(gè)孩子。永遠(yuǎn)不會(huì)感到寂寞。這是善良的弱者之間相互扶持的故事，這是愛(ài)與友情的歌頌，這是生命本生的贊美與眷戀。

我相信威爾伯卻永遠(yuǎn)記住那個(gè)第一次在豬圈角落對(duì)它微笑的小不點(diǎn)，因?yàn)樗麄兪桥笥?，是一?duì)共過(guò)患難的朋友！朋友，讓我們一起去創(chuàng)造有意義的人生吧！讓那張愛(ài)的大網(wǎng)永存我們的心底！

愛(ài)洛讀后感 篇5

斷斷續(xù)續(xù)地讀了許多童話。在我眼里，它總是簡(jiǎn)單的，是的，簡(jiǎn)單，將這大千世界的繁蕪統(tǒng)統(tǒng)褪下后的澄澈與明凈。童話在我心中鑄建了另一個(gè)世界，那里充盈著的盎然與芳香，紛紛投影于我心靈的窗。

十四歲的暑假，我讀到了一本很感人的童話——《夏洛的網(wǎng)》。這是一個(gè)簡(jiǎn)單的故事，甚至可以用簡(jiǎn)單的一句話來(lái)概述：蜘蛛夏洛救了小豬威爾伯的命。

威爾伯是一只落腳豬，因?yàn)樗秩跤中?，它的主人阿拉布爾先生拿定了主意不要它，卻被他只有八歲大的小女兒弗恩極力地挽留下來(lái)。于是威爾伯成了弗恩寵愛(ài)的寶貝豬。但好景不長(zhǎng)，威爾伯終是躲不過(guò)成為熏肉火腿的命運(yùn)，然而，看似渺小的蜘蛛夏洛卻說(shuō)：“我救你?！薄?/p>

故事的最后，威爾伯因?yàn)橄穆逵媒z在豬欄上織出被人類視為奇跡的文字，使它在集市的大賽中贏得了特別獎(jiǎng)，和一個(gè)能夠安享天年的未來(lái)。但，此時(shí)，夏洛卻因精力耗盡而走到了生命的盡頭。然而，夏洛的孩子們活了下來(lái)，一代又一代地繼續(xù)繁衍下去。每一代中，都有兩三個(gè)小蜘蛛留下來(lái)，陪伴著威爾伯。

合上書(shū)，我在微笑中落下淚來(lái)，又在落淚后重新微笑，心中蕩起了感動(dòng)的漣漪。

書(shū)中的兩個(gè)情節(jié)給了我深刻的觸動(dòng)。一是弗恩對(duì)威爾伯的挽留。當(dāng)弗恩的媽媽對(duì)她說(shuō)：“你爸爸拿定主意不要它”時(shí)，弗恩一聲尖叫：“不要它？你是說(shuō)要?dú)⒌羲?？只為了它比別的豬??？”然后飛奔出去攔住爸爸，“你得學(xué)會(huì)控制自己，落腳豬麻煩大著呢！”阿拉布爾先生說(shuō)?！翱蛇@不公平，小豬生下來(lái)很小，它自己也沒(méi)有辦法，對(duì)不對(duì)？要是我生下來(lái)的時(shí)候很小很小，你也把我給殺了嗎？”弗恩的淚水滾滾流下臉頰。二是當(dāng)威爾伯賣(mài)給弗恩的舅舅后，弗恩幾乎天天來(lái)看它，漫長(zhǎng)的下午，她靜靜地坐在那里，想著心事，聽(tīng)著，看著威爾伯。是的，聽(tīng)著，她能聽(tīng)懂牲口們的交換，所有的牲口都信任它，它是那么安靜友好，可是當(dāng)她將這些講給媽媽聽(tīng)時(shí)，她的媽媽很為她擔(dān)心。

誰(shuí)可以給誰(shuí)幸福？我腦中一再出現(xiàn)這個(gè)問(wèn)題。是愛(ài)給了童心呵護(hù)，還是童心給了愛(ài)力量？但毫無(wú)疑問(wèn)的是，愛(ài)和童心都是珍貴、偉大的。兒童身上有著非常原始的兩種品質(zhì)：率真與善良。所以，他們施與同情是最慷慨的，他們?yōu)⑾聹I水是最高貴的，他們的視覺(jué)是最自然、最平和，最富于想象力的，并充滿了奇幻色彩。只是，童心的美德與智慧常常會(huì)被一些自以為是的雙目忽視和遮蔽。這就是長(zhǎng)大后的悲哀嗎？我想。

在威爾伯贏得大賽特別獎(jiǎng)后，威爾伯問(wèn)夏洛：“你為什么為我做這一切呢？我不配，我沒(méi)有為你做過(guò)任何事情?！毕穆寤卮鹫f(shuō)：“你一直是我的朋友，這件事本身就是一件了不起的事。我為你結(jié)網(wǎng)，因?yàn)槲蚁矚g你。再說(shuō)，生命到底是什么??？我們出生，我們活上一陣子，我們死去。一只蜘蛛，一生只忙著捕捉和吃蒼蠅是毫無(wú)意義的，通過(guò)幫助你，也許可以提升一點(diǎn)我生命的價(jià)值。誰(shuí)都知道人活著該做一點(diǎn)有意義的事情?！碑?dāng)我看到這段話時(shí)，我忽然想起蘇格拉底的一句名言：“認(rèn)識(shí)你自己”。我頓時(shí)醒悟，決得浪費(fèi)時(shí)間是種罪惡，無(wú)為而度的人生太過(guò)庸常。于是，便以一個(gè)良好的姿態(tài)存在，首先把自己放在一個(gè)卑微的位置，然后以夸父追日的毅力去追趕前方的目標(biāo)，每天積累一點(diǎn)點(diǎn)小經(jīng)驗(yàn)，每天得到一點(diǎn)點(diǎn)小夸獎(jiǎng)，每天享受一點(diǎn)點(diǎn)小快樂(lè)……這樣，便不愧于人生了吧。我想。

最后，我在夏洛靜靜地離開(kāi)和威爾伯離別的淚水中看到了夏洛對(duì)生命的詮釋：幫助讓人，會(huì)讓最簡(jiǎn)單的生命也富有意義。于是我便又夢(mèng)想著自己的年華，像一只小小的蜘蛛也好，以生命全部的熱情，編織愛(ài)的網(wǎng)格，關(guān)愛(ài)他人，幫助他人，并從中得到幸福。

最后，弗恩不再那么經(jīng)常來(lái)看它，她小心地避開(kāi)孩子氣的事，例如端張擠奶凳子坐在豬圈旁邊。因?yàn)樗L(zhǎng)大了，她不再是孩子了。每個(gè)人都會(huì)成長(zhǎng)，也都會(huì)失去，失去兒時(shí)的童話，失去一顆澄澈透明的心。

而今我想，失去又如何？我曾讀著讀不完的童話，做著做不完的童話夢(mèng)。它們像黃昏的云彩，像落滿星星的乎泊，它們純粹、凈白、悲欣交集，它們是永不改變的愛(ài)的童話。

愛(ài)洛讀后感 篇6

清晨，翻開(kāi)窗戶，細(xì)雨淅淅瀝瀝，思緒反反復(fù)復(fù)，久別的感動(dòng)涌上心頭，我合上書(shū)本，心靈的這扇窗卻隨之翻開(kāi)了。

暑假里趁著閑暇，我很多閱覽國(guó)際名著，從書(shū)堆里，我找到了一本舊書(shū)——《夏洛的網(wǎng)》，還記得其時(shí)，我正愛(ài)不釋手地捧著它，現(xiàn)在也相同?！断穆宓木W(wǎng)》展示了一個(gè)關(guān)于和睦的故事：朱克曼家的谷倉(cāng)中，生活著一群高興的動(dòng)物，其間，小豬威爾伯和蜘蛛夏洛成為了朋友，但是，威爾伯終究會(huì)成為人們的盤(pán)中餐，夏洛此時(shí)挺身而出，在網(wǎng)上織出為人們驚訝的文字，使小豬在集市上得了獎(jiǎng)，生計(jì)了下來(lái)。但夏洛也走完余生……

在我的印象中，夏洛這一生發(fā)明了很多奇觀，她用和睦的力氣搶救了威爾伯，做到了可貴的誠(chéng)信；在生命快要完畢的時(shí)分，她成了五百四十只蜘蛛卵的媽媽。彭沙爾說(shuō)“有愛(ài)安慰的人，無(wú)懼于任何事物，任何人，”是的，夏洛明知自己余生寥寥，還極力為威爾伯織網(wǎng)，教師總說(shuō)“禍患見(jiàn)真情，”我也是這么想，或許只要接觸到觸及生命的相濡以沫才干體會(huì)到談心的友誼吧。

起先，我并不信任小小蜘蛛就能搶救威爾伯的生命，但是我錯(cuò)了，我忘記了誠(chéng)信的價(jià)值。在這個(gè)高科技年代，咱們很需求物質(zhì)上的殷實(shí)，人們現(xiàn)已習(xí)氣明爭(zhēng)暗斗、爭(zhēng)權(quán)奪利，一部分人除金錢(qián)外變得麻木不仁?；蛟S有些人現(xiàn)已把誠(chéng)信遺忘了，但我一直信任，誠(chéng)信盡管被埋沒(méi)了，但總有有心人會(huì)將它從頭撿起，視為瑰寶。

此時(shí)，我的心奔馳開(kāi)來(lái)，那些關(guān)于誠(chéng)信和睦的故事在我心中記憶猶新，我想以誠(chéng)信為榮，以失期為恥，將誠(chéng)信的鑰匙緊握，時(shí)間通往心靈的天堂。

愛(ài)是什么？我想，愛(ài)如茉莉，就像那叢叢簇簇的茉莉相同皎白純潔，它簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，在我心中揮之不去。雨停了，顯露久別的晴天，質(zhì)樸的陽(yáng)光下，殘留的網(wǎng)子散發(fā)出金色的光輝。

愛(ài)洛讀后感 篇7

我讀了《夏洛的網(wǎng)》這本感人肺腑的書(shū)，心情久久不能平靜，夏洛用自己的真情編織了一張愛(ài)的大網(wǎng)來(lái)救威爾伯，卻不求任何回報(bào)。讀著讀著，我稚嫩的心靈被深深地打動(dòng)。

故事主人公夏洛與小豬威爾伯建立了真摯的友誼。威爾伯很不幸，面臨要被殺死的危險(xiǎn)。這時(shí)候，夏洛不猶豫地地說(shuō)：我救你！一只小小的蜘蛛能救一只豬，能夠改變威爾伯那任人宰割的命運(yùn)嗎？是什么讓它有如此大的決心？是友誼。夏洛把自己一生的精力獻(xiàn)給了威爾伯，織出被人類視為奇跡的網(wǎng)上文字，這是多么的不容易，它也面臨過(guò)危難，但它知難而進(jìn)，非救了威爾伯不可。為了讓威爾伯在集市比賽中不緊張，不孤獨(dú)，它拖著疲憊的身子來(lái)到集市陪伴威爾伯。在威爾伯難過(guò)的時(shí)候，夏洛安慰它。這一幕幕感人的情景我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記，一只小小的蜘蛛竟能做出如此動(dòng)人心弦的事情。威爾伯的生命，難道不是夏洛編織的愛(ài)的大網(wǎng)換回來(lái)的嗎？哦！這張網(wǎng)，看起來(lái)平平常常，可它卻又那么神奇。

夏洛為威爾伯編織的愛(ài)的大網(wǎng)，就好似生活中，父母親對(duì)我們兒女的真摯的愛(ài)。記得有一個(gè)下雨天，媽媽拿著雨傘來(lái)學(xué)校里接我。我忽然發(fā)現(xiàn)媽媽的衣服已經(jīng)淋濕了一大片。我知道，媽媽已經(jīng)等我好長(zhǎng)時(shí)間了，我的心里涌起一股暖流，可眼睛有點(diǎn)濕潤(rùn)。媽媽讓我拿好雨傘，別淋著了。我光看著媽媽淋濕的地方，都忘記答應(yīng)了。電瓶車行駛著，我看見(jiàn)那豆大的雨珠撲面打來(lái)，打在樹(shù)上，打在房屋上，打在媽媽的身上。我焦急地對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽，我用雨傘幫你遮一點(diǎn)吧?？蓩寢屪柚沽宋?，說(shuō)：媽媽是大人，沒(méi)事，你是小孩可別被雨淋著了，不然會(huì)感冒的。??！媽媽為了兒子，寧愿自己多淋一些雨，也不愿兒子淋著半滴雨，就像夏洛為了威爾伯在集市大賽中好好發(fā)揮，甘愿拖著自己疲憊的身子去集市里陪伴威爾伯。

讀了《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)，我感受到了愛(ài)是那樣的美好，愛(ài)能夠創(chuàng)造奇跡，愛(ài)帶給我們無(wú)限的希望與溫馨

父母、老師、爺爺奶奶、外公、外婆他們?cè)缫褳槲覀兙幙椓艘粡垚?ài)的大網(wǎng)。

愛(ài)洛讀后感 篇8

讀完大作家EB懷特的《夏洛的網(wǎng)》，我的心中充滿感動(dòng)。

小豬威爾伯是不幸的，因?yàn)樗鷣?lái)就是只落腳豬，注定是活不長(zhǎng)久的?？伤切疫\(yùn)的，因?yàn)樯屏嫉男」媚镉彩菑乃赣H斧下救下了它，并無(wú)微不至地關(guān)心它，照顧它，讓它健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。在長(zhǎng)大后要被做成熏肉火腿時(shí)，小豬威爾伯充滿絕望?？删驮谶@時(shí)，它交到了最真誠(chéng)的朋友——蜘蛛夏洛?？此泼煨〉南穆宕饝?yīng)要救它，于是用自己的絲在豬欄上織出了人們視為奇跡的網(wǎng)上文字——“王牌豬”、“了不起”、“光彩照人”……最后徹底扭轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn)，讓它在集市上得到了特別大獎(jiǎng)，從而贏得了一個(gè)安享天年的未來(lái)，而此時(shí)，夏洛的生命卻走到了盡頭……

我想：夏洛真是只偉大的蜘蛛呀！為了它的朋友，它費(fèi)盡心思，辛苦地織網(wǎng)，在明知自己就要產(chǎn)卵，生命即將走到盡頭的時(shí)候，它還是跟著威爾伯來(lái)到了集市，只是為了朋友盡自己最后一份力。這真誠(chéng)的友誼難道不令人感動(dòng)嗎？

其實(shí)在我們生活中也有太多太多的難忘，太多太多的感動(dòng)。記得我讀中班時(shí)，有一天天氣十分寒冷。放學(xué)后，我和一個(gè)小伙伴看到小學(xué)池塘里結(jié)著厚厚的冰，很想弄幾塊玩玩，于是，小心翼翼地踩到冰面上，沒(méi)想到冰碎了。我掉進(jìn)了寒冷的冰水里。我用雙手使勁抓住池邊的石頭，可怎么也爬不起來(lái)，我的小伙伴努力拉我，可也無(wú)濟(jì)于事。這時(shí)，刺骨的冰水令我又冷又怕，正當(dāng)我嚎啕大哭的時(shí)候，高年級(jí)的一個(gè)大姐姐正好路過(guò)，她趕緊把我救起，并馬上送我去了媽媽那。辦公室的阿姨見(jiàn)我渾身濕透的樣子，都過(guò)來(lái)幫忙。有的給我脫了濕衣褲，并拿件大衣把我裹起來(lái)，有的給我沖了個(gè)熱水袋，還有個(gè)阿姨馬上開(kāi)汽車送我回家，還在車?yán)镩_(kāi)了熱空調(diào)。因?yàn)橛辛舜蠹业膸椭完P(guān)懷，使我沒(méi)有感冒，這一切的一切讓我心中感到無(wú)限的溫暖。幫助別人是快樂(lè)的，接受他們的幫助是幸福的。

生活中，我們有了這么多人的關(guān)心、幫助，生活才變得如姿多彩！所以，我們應(yīng)該常懷感恩之心，多做一些善舉，讓生活變得更和諧，讓世界充滿愛(ài)！

愛(ài)洛讀后感 篇9

友 愛(ài) 無(wú) 價(jià)

南京市北京東路小學(xué) 小學(xué)組 三（3）班 樊華 聯(lián)系電話：81635400

友愛(ài)雖不是人間珍品，但它確是人間溫情，它能使人感受到人間生活的美好，《夏洛的網(wǎng)》一書(shū)中就有這樣令人感動(dòng)的故事。

朱克曼家的谷倉(cāng)里生活著一群動(dòng)物，其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛克建立了最真摯的友誼，然而一個(gè)可怕的消息，打破了谷倉(cāng)的寧?kù)o，威爾伯未來(lái)的命運(yùn)竟是成為熏肉火腿。

于是蜘蛛夏洛為了朋友威爾伯甘愿付出，在網(wǎng)上織出了王牌豬等字眼，不僅救了小豬威爾伯，而且使它一夜成名，但夏洛克卻積勞成疾，在一個(gè)寒冷的冬天靜靜地死去。而威爾伯得知夏洛克死去后，帶著孩子們靜靜地守候，因?yàn)闆](méi)有一個(gè)人能取代夏洛在威伯心中的位置，因?yàn)橄穆逵肋h(yuǎn)是它最真誠(chéng)的朋友。

這就是友誼，沒(méi)有一絲一毫雜念的友誼，正像夏洛克所說(shuō)你一直是我的朋友，這本身就是你對(duì)我最大的幫助。我為你織網(wǎng)，是因?yàn)槲蚁矚g你。然而，生命的價(jià)值是什么，該怎么說(shuō)呢？我們出生，我們短暫地活著，我們死亡。一只蜘蛛在一生中只忙碌著捕捉、吞食小飛蟲(chóng)是毫無(wú)意義的。通過(guò)幫助你，我才可能試著在我的生命里找到一點(diǎn)價(jià)值。老天知道，每個(gè)人活著時(shí)總要做些有意義的事才好吧。

讀完了這個(gè)故事，從夏洛和威爾伯之間的真摯友情中，我更加明白一個(gè)道理：只有朋友間無(wú)私的關(guān)愛(ài)與生命中純粹的友善才能做到。

我們的班級(jí)是一個(gè)充滿愛(ài)的集體，很多同學(xué)對(duì)待朋友都是真情流露：生病時(shí)的一聲問(wèn)候、節(jié)日里的一聲祝福、一張紙巾遞給鼻子出血的同學(xué)一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)中我看到的是彼此真摯的友誼。

讓我們用真情對(duì)待朋友，為了朋友默默奉獻(xiàn)，因?yàn)橛褠?ài)無(wú)價(jià)，真情無(wú)價(jià)。

愛(ài)洛讀后感 篇10

狼王洛波讀后感：無(wú)私的愛(ài)-周記400字

看了這本書(shū)，真讓我受益匪淺??！。

書(shū)里講了洛波是卡倫坡平原上的狼王，它帶領(lǐng)著自己的狼兄弟不可一世地生活在草原上。獵人們總想把這只狼給捉住。絞盡腦汁用了所有辦法都捉不到。后來(lái)人們拿洛波的妻子布蘭卡做誘餌，洛波上當(dāng)受騙，最終洛波還是落入陷阱，餓死在了地上。

我慢慢地合上書(shū)本，在腦里冥思苦想。這狼王洛波為什么不惜自己的生命去救布蘭卡呢？為什么洛波會(huì)失去理智呢？我不明白它心知肚明還要去救妻子。最終連生命也沒(méi)有了！

過(guò)了一會(huì)兒我終于打轉(zhuǎn)出來(lái)了。原來(lái)為了家人，為了這個(gè)家的美好，連生命都不顧，一心只為他人著想。因?yàn)榧胰吮雀改付加H，都理解。我想家人對(duì)我們的健康、工作、活動(dòng)等等，都很好。如果有危害生命的危險(xiǎn)。。我們也要拼盡全力，幫助家人。

一次，在一個(gè)風(fēng)雨交加的晚上，我看到一個(gè)老奶奶坐在冰冷的階梯上。還一邊乞討別人。我看了很同情。于是上前給了張20元，老奶奶笑了笑，臉上的皺紋也漸漸綻放了。那已長(zhǎng)滿皺紋、粗糙的手，撫摸著我的頭。頓時(shí)，我的心里感受到了溫暖。心里很澎湃。我對(duì)老奶奶說(shuō)：奶奶你別感謝我。這是我應(yīng)該做的。她笑了笑，感到很開(kāi)心!讀了這本書(shū),真可謂知己知彼，百愛(ài)百勝。{360f}

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愛(ài)洛讀后感(集錦12篇)

在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，我們時(shí)常會(huì)因某些事或人產(chǎn)生新的想法，想法有時(shí)候一閃而過(guò)，不如寫(xiě)12篇感悟的文章，及時(shí)的記錄下來(lái)。不過(guò)，要怎么樣才能寫(xiě)好感悟呢？以下是小編收集整理的人生感悟的讀后感，歡迎閱讀與收藏。

愛(ài)洛讀后感 篇1

其實(shí)，人生就是一個(gè)能夠無(wú)限延伸的開(kāi)區(qū)間，所以，對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，自己的人生都是有著無(wú)數(shù)種可能的。在胡哲的《人生不設(shè)限》一書(shū)當(dāng)中，對(duì)于這樣的人生的可能性更是有了最好的詮釋。

在整本書(shū)當(dāng)中，主人公的人生經(jīng)歷也是十分豐富的。雖然有著完美的童年，但是身體的殘疾對(duì)于他的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)還是造成了一些很大的阻礙。

所以，對(duì)于主人公來(lái)說(shuō)，自己的人生在最初的時(shí)候其實(shí)還是因?yàn)橄忍斓牟蛔愣艿揭恍┫拗频?。同時(shí)，這份先天的不足不僅僅僅是對(duì)于自己的行動(dòng)造成了很大的影響，對(duì)于自己的生活環(huán)境也是有了很大的影響。

其中，主人公的母親甚至都不愿意抱自己的孩子。所以，對(duì)于主人公來(lái)說(shuō)，生活就是十分殘酷的。但是，他的人生并沒(méi)有因?yàn)檫@樣的先天劣勢(shì)而失去自己的光彩。

慢慢的，我們的主人公和他身邊的親人開(kāi)始學(xué)會(huì)了理解，同時(shí)對(duì)于這樣的事實(shí)也是慢慢的開(kāi)始了一個(gè)反抗的.過(guò)程。在所有人的努力之下，我們的主人公不僅僅僅能夠獲得正常人的生活，同時(shí)也是將自己的人生活出了別樣的精彩。

所以說(shuō)，對(duì)于我們的人生來(lái)說(shuō)，雖然有的時(shí)候在起步階段會(huì)有一些不足或者是劣勢(shì)。但是，人生是充滿了期望的，所以只要堅(jiān)持自己的信念不放下，一切都還是有可能發(fā)生的。

就好像是主人公一樣，將本來(lái)暗淡的人生活出最絢麗的精彩。所以說(shuō)，要想讓自己的人生精彩，必須要持續(xù)自己的期望。

愛(ài)洛讀后感 篇2

誰(shuí)的人生都不是一帆風(fēng)順，天之驕子尚且有不為人知的辛苦，更不用說(shuō)常人。我一直認(rèn)為，聰明人能夠更為準(zhǔn)確自己的定位，分得清楚什么才是重要，拜讀路遙先生著作《人生》之后感覺(jué)尤為明顯。

主人公高加林是不幸的，高中畢業(yè)沒(méi)有考上大學(xué)，在縣城教書(shū)的工作被別人因走后門(mén)頂替；同時(shí)高加林是幸運(yùn)的，在他自己都不知道的時(shí)候，就得到了善良的巧珍一心的愛(ài)慕，一個(gè)喜愛(ài)他、崇拜他、心疼他甚至愿意為他付出一個(gè)年輕女子最寶貴的情誼的女子，在他最低落的時(shí)候給予他愛(ài)情的甘霖?？墒墙K究高加林還是不幸的，他失去了巧珍，失去了一個(gè)擁有金子般內(nèi)心的姑娘。

看完書(shū)之后思緒萬(wàn)千，一度覺(jué)得高加林十分可恨，一切的'天道有輪回都是源于人本身的咎由自取，高加林在叔父幫助下走了后門(mén)，可終究還是被人揭發(fā)，因此也再次丟掉了自己的工作，甚至于也失去了自己真正心愛(ài)的姑娘。

他可以向往城市的熱鬧與喧囂，可是他卻不該被熱鬧迷了眼。細(xì)數(shù)書(shū)中人物，都是可悲可憐可嘆，黃亞萍拋棄了克南，高加林拋棄了巧珍，可是最后他們都幸福了嗎？沒(méi)有?？四夏赣H恨高加林搶走自己兒媳而告發(fā)他走后門(mén)，高加林失去工作，與黃亞萍分開(kāi)，巧珍最后也嫁作他人婦。

他拋棄了平靜的山村、拋棄了做人的原則、拋棄了一斷真摯的感情，也最終為世界上最寶貴的東西所拋棄。這是幾個(gè)人的悲劇，卻是現(xiàn)實(shí)社會(huì)一類人的縮影。

最終，高加林發(fā)現(xiàn)他的歸屬還是融入他骨血里的鄉(xiāng)土，當(dāng)他明白過(guò)來(lái)自己真正地情感所在，只可惜佳人卻也不在，他的佳人即使到最后也還是盡力地去幫助這個(gè)負(fù)了她的人，只是他把金子當(dāng)做土圪丟掉了?；谥硪?。

高加林最后會(huì)從自己的良心里走出來(lái)嗎？誰(shuí)知道呢？終究明天又是新的一天。只是他與巧珍的故事永久地畫(huà)上了不完美的句號(hào)。

“人不能因?yàn)樘摌s要拋棄做人的原則”，這是德順老漢對(duì)高加林說(shuō)的話，大概也是路遙先生對(duì)世人說(shuō)的話吧。

愛(ài)洛讀后感 篇3

在肖川先生的書(shū)中，可以領(lǐng)會(huì)到，教師的專業(yè)成長(zhǎng)必是擁有豐富的知識(shí)和一顆愛(ài)心，一顆容易共情的心，《教師的幸福人生與專業(yè)成長(zhǎng)》讀后感(建紅)。知識(shí)通過(guò)兩個(gè)途徑獲得，一是前人的研究和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，二是自身的體驗(yàn)與感悟。人類歷史已有幾千年的記載與積淀，那些研究與經(jīng)驗(yàn)正是文化的形成與組成部分，通過(guò)學(xué)習(xí)與教授讓文化得以傳承，同時(shí)在學(xué)習(xí)與教授的過(guò)程中完成親身的體驗(yàn)，得出自己的感悟，既豐富了文化的內(nèi)容與形式，使文化的積淀更深更厚，同時(shí)又將文化溶于了自身，個(gè)性真正地成長(zhǎng)并且鮮明。沒(méi)有豐厚的文化底蘊(yùn)，育人就無(wú)從談起，充其量不過(guò)是照本宣科地教書(shū)匠罷了。教師的專業(yè)成長(zhǎng)不僅要會(huì)出努力與汗水，還要有享受和自由。肖教授認(rèn)為職業(yè)幸福感來(lái)自于自身的充實(shí)和閑適，讀后感《《教師的幸福人生與專業(yè)成長(zhǎng)》讀后感(建紅)》。一個(gè)享受不到快樂(lè)與成功的'教師恐怕也只能帶給學(xué)生痛苦與挫敗。而真正能夠體驗(yàn)到充實(shí)與閑適的教師，絕不僅僅是擁有物質(zhì)的豐富與滿足，還必將從文化中提取積極的精神追求與信仰。由此來(lái)確立自己應(yīng)該成為一個(gè)什么樣的人，如何成為這樣的人。這一自我的確立，才能真正體驗(yàn)到精神思想中的充實(shí)與閑適。

因此，對(duì)一個(gè)教師來(lái)說(shuō)，專業(yè)成長(zhǎng)受益最大的人是他自己，其次才是他的親人、他的學(xué)生、他的同事和學(xué)校，最后才是整個(gè)社會(huì)、整個(gè)人類。馬克思說(shuō)，"每一個(gè)人的自由發(fā)展是一切人自由發(fā)展的條件"，每一個(gè)人的發(fā)展其本身都是對(duì)人類的一個(gè)貢獻(xiàn)。從這個(gè)意義上來(lái)講，發(fā)展自我是我們每一個(gè)人的職責(zé)和使命，任何一個(gè)有智慧的人，都一定會(huì)深切地關(guān)注自我的成長(zhǎng)。

愛(ài)洛讀后感 篇4

窗外的雨絲飄落進(jìn)了房間，在棕紅色的地板上細(xì)細(xì)的鋪灑開(kāi)來(lái)。伴隨而來(lái)的風(fēng)吹動(dòng)了那垂落的紫色窗簾，也帶著絲絲冷氣進(jìn)入了被窩，終于，我長(zhǎng)呼一口氣，看完了那最后一行字，心中的落寞也是蕩然無(wú)存了。只因?yàn)檫@本書(shū)叫――《淡定的人生不寂寞》。

從學(xué)?；丶业哪嵌温烦?，早已經(jīng)耗盡了我所有的耐性，然后又恰逢下雨天，所以整個(gè)人都不淡定了！

然而，就是那樣一種巧合，無(wú)意中翻到了這本書(shū)。翻開(kāi)它，忽略那些瑣碎的簡(jiǎn)介，映入眼簾的是那些再熟悉不過(guò)的話語(yǔ)：“死生契闊，與子相閱，執(zhí)子之手，與子偕老”――這是對(duì)愛(ài)情的淡定；“我能想到最爛漫的事，就是和你一起慢慢變老，收藏起點(diǎn)點(diǎn)滴滴的心事，留到以后和你慢慢聊”――這是對(duì)婚姻的淡定；“我是一只修行千年的`狐，千年修行，千年孤獨(dú)，夜深人靜時(shí)可有人聽(tīng)見(jiàn)我在哭，燈火闌珊處可有人看見(jiàn)我跳舞？”――這是對(duì)失戀后的淡定；“春有百花秋有月，夏有涼風(fēng)冬有雪，若無(wú)閑事掛心頭，便是人間好時(shí)節(jié)”――這是對(duì)世事的淡定；“寵辱不驚，看前庭花開(kāi)花落，去留無(wú)意，望空中云卷云舒”――這是對(duì)生活的淡定；“手把青秧插稻田，抬頭便見(jiàn)水中天，心底清涼方為道，退步原來(lái)是向前”――這是為人的淡定；這些都是淡定，都是哲理。

這本書(shū)從愛(ài)情、親情、友情都詮釋著淡定的重要性。印象最深刻的便是《源氏物語(yǔ)》筆下的花散里，雖然我不曾讀過(guò)這本書(shū)，可是從作者的介紹中，卻可以感受到這位女子的淡然與脫俗，同樣身處在爾虞我詐的大環(huán)境中，試問(wèn)有多少女子可以做到如此的不問(wèn)世事，只求內(nèi)心的寧?kù)o?？傊沂侵雷约翰荒艿?。

我生來(lái)就是個(gè)性子很急的女生，做什么事情都想著一下子做完，如果中途遇到阻礙難以越過(guò)，心里的那種煩躁便無(wú)處可泄，這樣的后果就是事情反而得不到解決。其實(shí)很多時(shí)候我們都是這樣，總以為事情進(jìn)行的在自己的意料之中，可是等到最后結(jié)果時(shí)完全偏離了原來(lái)的軌道，于是乎，內(nèi)心的不甘心頓時(shí)風(fēng)起云涌，整天的開(kāi)始埋怨，而不去亡羊補(bǔ)牢。

從出生到現(xiàn)在，我們遇到的大大小小的事不計(jì)其數(shù)，可是學(xué)了這么久總是學(xué)不會(huì)淡然，學(xué)不會(huì)放下。然而在這本書(shū)中，有許許多多的例子告訴我們處事不驚的道理，但是只有深刻理解深刻體會(huì)這些道理我們才會(huì)發(fā)現(xiàn)事情其實(shí)很容易。但人人都知道，這是一個(gè)快節(jié)奏的社會(huì)，社會(huì)上人心浮動(dòng)，很難淡定下來(lái)，因?yàn)槲覀兛释偾蟪晒?，一件事失敗了迅速轉(zhuǎn)向另外一件，越是這樣，內(nèi)心越難平靜，越是到達(dá)不了人生的最高境界――超然脫俗。

很多時(shí)候我感覺(jué)自己就是缺乏這樣一種淡定，所以在拼命的改變自己，改正那些不足，努力讓自己對(duì)得起曾經(jīng)走過(guò)的路和未來(lái)要走的路，我相信你也一樣！不是嗎？淡定的人生不寂寞，總是會(huì)有許多人陪伴！

愛(ài)洛讀后感 篇5

人生，一個(gè)多么深?yuàn)W的詞語(yǔ)呀！朋友，一個(gè)多么美好的詞語(yǔ)呀！前不久，我讀了《讀懂人生》這本書(shū)，讓我受益匪淺。

這本書(shū)中有許許多多的富有哲理的故事，讓讀者讀懂人生，讀懂自己，讀懂身邊的人……

這本書(shū)中有一段寫(xiě)得特別好：朋友就是在大庭廣眾，他能維護(hù)你的`尊嚴(yán)和聲譽(yù)；在僻靜之處，他能指出你的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。你富有時(shí)，他不求什么回報(bào)；你貧窮時(shí)，他會(huì)解囊相助。你時(shí)，他會(huì)為你祝福，為你快樂(lè)；你危難時(shí)，他會(huì)將支持和無(wú)私地給予你。你心情煩惱時(shí)，他會(huì)給你送來(lái)?yè)嵛?，讓你歡笑……

人人都需要朋友，我也有許多朋友。我曾經(jīng)有一個(gè)同桌，每當(dāng)我緊皺眉頭，雙眼圓瞪，嘴巴嘟著，鼻孔里冒著粗氣。他就知道有人惹我生氣了，很關(guān)心地對(duì)我說(shuō)：“誰(shuí)惹你了？別生氣了！”聽(tīng)了這句話，我的火氣就消得無(wú)影無(wú)蹤了。前不久自習(xí)課上，我的手出了血，他見(jiàn)了，連忙給我拿紙巾。讓我感動(dòng)不已。

還記得有一次春游，在我沒(méi)有水，口渴難忍的時(shí)候，同學(xué)老范及時(shí)把她的水送了給我喝。我仍能記得那水是那樣甜。

朋友絕不是在我取得好成績(jī)的時(shí)候陰陽(yáng)怪氣，而是為我開(kāi)心、祝福；朋友絕不是在我困難的時(shí)候落井下石，而是伸出援手。這才是真正的朋友！

愛(ài)洛讀后感 篇6

“大鑫，你在干什么呢？”“我在讀書(shū)啊?！薄白x什么書(shū)呢？”“我在讀《寬容獲得精彩人生》?！薄肮?，你媽媽現(xiàn)在已經(jīng)不用語(yǔ)言說(shuō)服教育啦！”這是我和小姨的一段對(duì)話。

的確，我媽媽最近總是讓我讀一些勵(lì)志明理的書(shū)籍。瞧，這不是嘛，我剛剛讀完了一本叫《寬容獲得精彩人生》的書(shū)。這本書(shū)分為六輯，共有150個(gè)小故事，每一個(gè)小故事都有一個(gè)讓人學(xué)會(huì)寬容的道理。

其中我最喜歡的故事是《包容是一種調(diào)節(jié)劑》。講的是清朝時(shí)期，宰相張廷玉與一位姓葉的侍郎都是安徽桐城人。兩家毗鄰而居，都要起房造屋，為爭(zhēng)地皮，發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。張庭玉的媽媽便寫(xiě)信給張廷玉，要張?jiān)紫喑雒娓深A(yù)。張?jiān)紫嗔⒖套髟?shī)勸導(dǎo)老母親：“千里家書(shū)只為墻，再讓三尺又何妨？萬(wàn)里長(zhǎng)城今猶在，不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇?！睆埬敢?jiàn)書(shū)明理，立刻把墻主動(dòng)退后三尺。葉家看此情景，深感慚愧，也馬上把墻讓后三尺。這樣，張葉兩家的.院墻之間，就形成了六尺寬的巷道。成了有名的“六尺巷”。這個(gè)故事告訴我們，包容對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)不會(huì)造成什么損失，反而會(huì)得到別人的尊敬，信任。

其實(shí)這本書(shū)中像這樣的小故事還有很多。書(shū)中的150個(gè)小故事教會(huì)了我如何免除抱怨、排解憤怒的辦法。能夠?qū)捜輨e人的人，其心胸像天空一樣寬闊透明，像大海一樣廣浩深沉。吃虧、被誤解、受委屈的事總是不可避免地發(fā)生，面對(duì)這些，最聰明的選擇就是學(xué)會(huì)寬容。

愛(ài)洛讀后感 篇7

《人生感悟》是季老先生的感悟，它讓我們學(xué)會(huì)了怎樣去奮斗、探索，怎樣追求理想與目標(biāo)，也使我們看待生活、事物的眼光變得更加深邃。老人的聲容笑貌好像浮現(xiàn)在我眼前，他的金玉之言，將永久地刻在讀者的心田，催人猛醒，激人奮進(jìn)；這本書(shū)有“世紀(jì)老人”非凡的人生經(jīng)歷，是一筆巨大的精神財(cái)富。

尤其是我們現(xiàn)在是一名教師，作為一位教育者，我深深知道作為教育工作者本身需要學(xué)習(xí)的有很多方面，這需要本身的不斷去閱讀大量相關(guān)書(shū)籍，才能及時(shí)的充電，更好的為教育服務(wù)，無(wú)形當(dāng)中也會(huì)提高自己的文學(xué)修養(yǎng)，從而提高自我的同時(shí)也能給孩子們把這本書(shū)的知識(shí)亮點(diǎn)分享給孩子們，讓孩子們也能從中學(xué)會(huì)了怎樣去奮斗、探索，怎樣追求理想與目標(biāo)，也使我們看待生活、事物的眼光變得更加深邃。

對(duì)我感悟最深的、啟迪最大的是季老先生對(duì)人生的態(tài)度。他一共寫(xiě)了3篇“論人生”，每一篇都從不同的角度，不同的觀察點(diǎn)洞察著人生的意義與美好。先生提出了“不完滿才是人生”，還有他對(duì)人生意義與價(jià)值的一句評(píng)價(jià)：“如果人生真有意義與價(jià)值的話，其意義與價(jià)值就在于對(duì)人類發(fā)展的承上啟下，承前啟后的責(zé)任感”。從這些樸實(shí)、簡(jiǎn)潔的話語(yǔ)中，我們就能夠體會(huì)到先生的氣質(zhì)與人品。他體會(huì)到了人生的真諦，更要告訴我們對(duì)待人生要有不懈的努力與強(qiáng)烈的'責(zé)任感。

要想使人生變得有意義，就要有目標(biāo)，想要達(dá)到這個(gè)目標(biāo)，必須經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)代人的共同努力。如接力賽，每一代人都有自己的一段路程要跑。又如一條鏈子，是由許多環(huán)組成的，每一環(huán)從本身來(lái)看，只不過(guò)是一個(gè)微不足道的個(gè)體，但沒(méi)有這許許多多的個(gè)體，鏈子也就無(wú)法組成。

人類社會(huì)發(fā)展的長(zhǎng)河中，我們每一代人都有自己的使命和責(zé)任，而且是絕非可有可無(wú)的。這就是人生意義與價(jià)值的體現(xiàn)。季老先生雖已到耄耋之年，但正是由于老人的使命感和責(zé)任感，使他仍然筆耕不輟，他想把更多的“財(cái)富”留給下一代，讓我們看到了老一輩的無(wú)私和博大，也從中《感悟人生》。

這本書(shū)，讓我感到在生活中，工作中，應(yīng)該以高度的熱情去面對(duì)，去進(jìn)取，去努力，去開(kāi)拓我們嶄新未來(lái)。讓我們吸取其中的斗志，為我們的教育事業(yè)，傾盡自己的所有。

愛(ài)洛讀后感 篇8

讀了《獨(dú)臂教師的人生支點(diǎn)》后，讓我受益匪淺。這位教師的人生經(jīng)歷使我淚流滿面。我為他的遭遇感到傷心，但我又為他有著崇高的理想和樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神驕傲。是他只用一只手臂就撐起了自己的人生。他的這種堅(jiān)強(qiáng)的毅力，才是到達(dá)成功彼岸的根本。

這位老師雖然失去了一條手臂，但是，他卻能夠彈風(fēng)琴。他是那么堅(jiān)強(qiáng)。后來(lái)，他成了老師，他常常拎著幾塊小黑板去上課，一至三年級(jí)的課，都是他一個(gè)人在上。所有的課，一門(mén)都不會(huì)落下。他要干那么多工作，都沒(méi)有喊過(guò)一聲“累”他都是勇敢的面對(duì)下去，不退縮。盡管他的學(xué)生是那么調(diào)皮，他還是不厭其煩的`去做，就這樣，他一個(gè)人在這所學(xué)校一干就是十年，堅(jiān)持了十年。整整十年??！這是一個(gè)多么漫長(zhǎng)的時(shí)間，可他還是堅(jiān)持了下來(lái)。只有超乎常人的毅力，才能夠戰(zhàn)勝自我，那是一大奇跡。

我們上學(xué)也是一樣，只要有毅力，有決心，就能夠戰(zhàn)勝自我，成為永恒。只要奮斗，就有出路。在我們做習(xí)題時(shí)，不會(huì)做，我們不是翻閱答案就是空著不做，等老師來(lái)講。這是因?yàn)槲覀兊囊蕾囁枷胩亓?。所以，我們一定要像這位獨(dú)臂教師——徐世紅一樣，不管面臨怎樣惡劣的環(huán)境，或者挫折下，一定要有毅力，只要有毅力，沒(méi)什么事情解決不了。

這位老師在我心中的形象高大起來(lái)了。我從這位老師的身上學(xué)到了許多。是啊，只要有毅力，沒(méi)什么事情不會(huì)成功。毅力是一種力量，是通向成功的大門(mén)。

這位教師的毅力，他那不屈不撓的精神值得我們學(xué)習(xí)。而且，這個(gè)徐老師的人生將會(huì)深深地烙印在我的心中。我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這位特殊的老師》

愛(ài)洛讀后感 篇9

愛(ài)是恒久忍耐，又有恩慈；愛(ài)是不嫉妒，愛(ài)是不自夸，不張狂，不做害羞的事，不求自己的益處，不輕易發(fā)怒，不計(jì)算人的惡，不喜歡不義，只喜歡真理；凡事包容，凡事相信，凡事盼望，凡事忍耐；愛(ài)是永不止息。但是愛(ài)情是什么呢，有人問(wèn)過(guò)我你認(rèn)為愛(ài)情真的存在嗎？我的回答是信則有不信則無(wú)，在生活中，經(jīng)常能聽(tīng)到“神鬼妖魔”的傳說(shuō)，說(shuō)到神會(huì)崇敬，說(shuō)到鬼怪會(huì)懼怕，或許有人見(jiàn)到過(guò)，但我沒(méi)有，也不是很希望見(jiàn)到。愛(ài)情不也是一樣嗎，說(shuō)到愛(ài)情都會(huì)憧憬，或許有人擁有過(guò)，但我沒(méi)有?？赐赀@本書(shū)后才明白，成熟的感情都需要付出時(shí)間去等待它的果實(shí)，愛(ài)情也一樣，但我們一直欠缺耐心。不要束縛，不要纏繞，不要占有，不要渴望從對(duì)方的身上挖掘到意義，那是注定要落空的東西。有誰(shuí)會(huì)用十年的時(shí)間去等一個(gè)遠(yuǎn)行的人？有些愛(ài)情因?yàn)樘庇谝玫剿墓瑹o(wú)法被證明，于是顯得單薄。愛(ài)，要經(jīng)的起平淡的流年。但人的感情也是有底線的'，與其苦苦等待不可能有的結(jié)果，還不如放棄。放棄也是一種愛(ài)！因?yàn)閻?ài)他，所以離開(kāi)他。很感人的一句話。有些感情如此直接喝殘酷，容不下任何迂回曲折的溫暖。帶著溫暖的心情離開(kāi)，要比蒼白的真相要好。

幸福沒(méi)有一種特定的模式，只能是一種相對(duì)的概念。對(duì)于大眾而言，覺(jué)不會(huì)有事先安排的道路，更不會(huì)有上天賜予的幸福。所有幸福的產(chǎn)生，皆源于人們的不懈追求的價(jià)值的不斷實(shí)現(xiàn)。鼓起生命的風(fēng)帆，勇敢地迎接命運(yùn)的挑戰(zhàn)。對(duì)我來(lái)說(shuō)幸福很簡(jiǎn)單，早起時(shí)伸個(gè)懶腰，刷牙時(shí)看到潔白的牙齒，到單位時(shí)看到同事們，吃飯時(shí)吃到大塊的肉，一個(gè)人時(shí)耳朵里能有音樂(lè)的聲音，洗澡時(shí)能有足夠多的熱水，睡覺(jué)時(shí)有暖和的被子。

古龍?jiān)?jīng)說(shuō)過(guò)：真正的寂寞是一種深入骨髓的空虛，一種令你發(fā)狂的空虛?？v然在歡呼聲中，你也會(huì)感到內(nèi)心的空虛、惆悵和沮喪。曾經(jīng)有一段時(shí)間，手機(jī)只是當(dāng)做鐘表來(lái)用，走在大街上，會(huì)感覺(jué)過(guò)往的車輛人群都那么的讓人煩躁，食堂的嘈雜更是難以忍受，音樂(lè)在耳邊也顯得刺耳，不想與任何人聯(lián)系，常常會(huì)在噩夢(mèng)中驚醒，動(dòng)不了，黎明過(guò)后才慢慢睡去。這就是我感受到的寂寞。原來(lái)大可不必這樣，如果在工作學(xué)習(xí)中不得志，不要悲觀迷惘，靜下心來(lái)好好審視和反思自己，積極樂(lè)觀面對(duì)挑戰(zhàn)；如果被愛(ài)情拋棄，不用悲傷更不要怨恨，守住一顆淡定而寧?kù)o的心，重新面對(duì)生活，珍惜身邊的人，你會(huì)覺(jué)得生活依然還是那樣美好。

愛(ài)洛讀后感 篇10

讀了《人生效率手冊(cè)》中時(shí)間管理章節(jié)，這種方面的書(shū)千千萬(wàn)萬(wàn)，而這本書(shū)是今年公司給我們配備的人生規(guī)劃書(shū)。真誠(chéng)實(shí)在，新鮮犀利，相對(duì)于別的相關(guān)類書(shū)籍，這本書(shū)更多的是作者親打麻將必勝絕技口絕身歷練帶來(lái)的經(jīng)驗(yàn)分享與總結(jié)，這也是公司對(duì)員工的一種期望。打麻將必勝絕技口絕

一本真實(shí)簡(jiǎn)單卻也嚴(yán)謹(jǐn)高效的分享如何提升自我與堅(jiān)持自律的好書(shū)。遵循時(shí)間管理四要素：計(jì)劃、實(shí)踐、總結(jié)、評(píng)價(jià)。作者嚴(yán)格自律并不顧一切追求自我人生目標(biāo)，最終取得優(yōu)異成就的死磕精神和堅(jiān)毅品質(zhì)，還是非常值得贊賞與敬佩的!她身上有我喜歡但目前缺乏的'東西，必須要好好學(xué)習(xí)打麻將必勝絕技口絕并盡最大能力去踐行。

書(shū)中對(duì)我最有啟發(fā)的就打麻將必勝絕技口絕是時(shí)間管理。1000天小樹(shù)林計(jì)劃，早起高效學(xué)習(xí)等方法簡(jiǎn)單獨(dú)特而有效。曾經(jīng)有位名人說(shuō)“成功，屬于珍惜時(shí)間的人”珍惜時(shí)間，已經(jīng)是個(gè)永恒的話題。古人告訴我們“明日復(fù)明日，明日何其多?！辈煌矸莸娜藢?duì)時(shí)間的理解就不同了，對(duì)于醫(yī)生來(lái)說(shuō):時(shí)間就是生命，因?yàn)樗麄兊拿恳环昼?，每一秒都決定了一個(gè)人的生死。

對(duì)于工人來(lái)說(shuō):時(shí)間就是力量，他們付出多少力量就會(huì)有多少回報(bào)。對(duì)于我來(lái)說(shuō)：時(shí)間就是保障，因?yàn)槲业拿恳环昼?，都為納稅人帶來(lái)了方便與快捷。一個(gè)人要取得成功，就要努力加拼搏，更重要的是不輕易氣餒，才能取得成功。工作的路上不可能一帆風(fēng)順，打麻將必勝絕技口絕當(dāng)你遇到挫折的時(shí)候，不要灰心喪氣。只要你是一個(gè)有心人，去努力，那么，你就會(huì)克服一件件難事。

讀了這本書(shū)之后每天計(jì)劃目標(biāo)，列每日清單，每天總結(jié)。以前從來(lái)不列工作清單，跟著感覺(jué)走，容易忘記事情。只有給自己設(shè)定了工作目標(biāo)后，知道每天要做什么事情？怎么樣才能把事情做好，讓客戶放心，領(lǐng)導(dǎo)省心，每天必須要做到今日事今日畢。只有這樣我也更加有信心提高效率，越來(lái)越接近自己的目標(biāo)，并遇上心想事成的自己。作者：施峰

愛(ài)洛讀后感 篇11

今日我讀了《夢(mèng)想點(diǎn)亮人生》后，受益匪淺。我不僅僅明白了一些中華震古爍今的大人物，還明白了大人物背后的許多小故事，正是這些小故事支撐起了這些大人物的光環(huán)，而他們?nèi)蘸蟮臉s譽(yù)也正是因?yàn)檫@些小故事才成功的。

我最佩服的是張海迪，她的偉大事跡讓所有人佩服、感動(dòng)。而讓人意想不到的是她居然是一個(gè)殘疾人，一個(gè)癱瘓的人。這讓我十分吃驚，一個(gè)殘疾人為何有如此大的毅力原先這一切都源于她最初的夢(mèng)想。

張海迪的輝煌還是源于她小時(shí)候的想法：我要自立，長(zhǎng)大了要為人民做點(diǎn)事，成為一個(gè)有用的人。從此，她就努力的開(kāi)始學(xué)習(xí)，以病床為課桌，自學(xué)成才，走上了自學(xué)求知的道路。

更使我吃驚的是她居然為了村民的健康而學(xué)習(xí)了針灸，學(xué)就學(xué)吧，她居然拿自我做試驗(yàn)，在自我身上不明白扎了多少針，慢慢才摸索出針灸的奧秘。她還進(jìn)取解剖小動(dòng)物，努力學(xué)醫(yī)，不久后，她自我就會(huì)看一些普通的.風(fēng)濕感冒了。不僅僅如此，她還坐著輪椅親自登門(mén)送藥、問(wèn)候、診斷。她的事跡感動(dòng)了全中國(guó)人，她成了一位偉大的榜樣。而這一切，都源于她小時(shí)候一個(gè)小小的夢(mèng)想。

夢(mèng)想是種子，只要我們向著它生長(zhǎng)的方向不斷的努力，小種子也會(huì)變成參天大樹(shù)。一個(gè)小小的夢(mèng)想的力量，誰(shuí)能低估呢

愛(ài)洛讀后感 篇12

源于封面上的那個(gè)沒(méi)有四肢的男人，臉上卻依舊洋溢著燦爛的微笑?！拔夷呛玫貌幌裨挼纳w驗(yàn)”，圖片旁那短短的幾個(gè)字，便激起了我閱讀的欲望。

通過(guò)閱讀，我了解到作者力克出生時(shí)就患上了海豹肢癥，天生沒(méi)有四肢，但他卻以自己的信念與毅力活出了一個(gè)不設(shè)限的人生，并且用自己的行動(dòng)在各個(gè)地方撒播希望與愛(ài)。

有人說(shuō)，童年是一首詩(shī)歌，無(wú)憂無(wú)慮地譜寫(xiě)下一首又一首快樂(lè)的樂(lè)章?？闪顺錾鷷r(shí)帶給了他的父母無(wú)限的痛苦和煩惱?！拔业某錾鷽](méi)有帶來(lái)歡慶喜悅，父母和整個(gè)教會(huì)反而悲哀以對(duì)。”力克這樣描述自己的出生。是的，你能夠想象當(dāng)時(shí)力克的父母是怎樣的失望，自己的孩子出生時(shí)就沒(méi)有四肢，那他未來(lái)的人生將要怎么度過(guò)……漸漸，沒(méi)有了痛楚，他的父母才明白原來(lái)上帝對(duì)力克有個(gè)特別的計(jì)劃，有一天他會(huì)實(shí)現(xiàn)那個(gè)計(jì)劃。就這樣，力克的父母開(kāi)始為他付出一切，在他的字里行間，深感他父母所付出的辛酸勞苦。我也慢慢回憶起我的童年，腦海中留下的'只是那短暫而美好的時(shí)光，卻不知道他們?yōu)榱宋业某錾c未來(lái)是如何白手起家，在繁華喧鬧的城市中打拼。而如今，遠(yuǎn)離自己的家在外求學(xué)，更讓我懂得如何珍惜父母為我所付出的心血。每次回家，看到父母那悄悄蔓延的白發(fā)，眉宇間也稍稍多了幾許疲憊、幾分憔悴，我才猛然察覺(jué)，父母老了，老得讓人心疼！

《夏洛的網(wǎng)》讀后感(范文12篇)

歡迎您拜讀幼兒教師教育網(wǎng)編輯精心編撰的“《夏洛的網(wǎng)》讀后感”，期望您能欣賞并分享我的創(chuàng)作，并通過(guò)此傳遞美的力量。養(yǎng)成閱讀習(xí)慣，就等于為自己打造一個(gè)避難所，能夠避免生活中許多的災(zāi)難。我相信大家在閱讀完作品后，心中一定有很多感想。在編寫(xiě)讀后感時(shí)，我們需要聚焦于那些讓我們感動(dòng)最深的情節(jié)與內(nèi)容。

《夏洛的網(wǎng)》讀后感 篇1

在這個(gè)炎熱的暑假里，我讀了許多的課外書(shū)，令我印象最深刻的是《夏洛的網(wǎng)》，這本書(shū)讓我懂得了什么是真正的友誼。

這本書(shū)講的是，在朱克曼家的谷倉(cāng)里，快樂(lè)地生活著一群小動(dòng)物。夏洛是一只勇敢可愛(ài)的小蜘蛛，小豬威爾伯是夏洛最喜歡的朋友，他們建立了真摯的友誼，生活很快樂(lè)。但是有一天，一個(gè)不好的消息傳進(jìn)了谷倉(cāng)：在圣誕節(jié)這天，威爾伯將要變成烤豬。這個(gè)消息令威爾伯非常傷心，就在他絕望的時(shí)候，看似渺小的夏洛卻說(shuō)“我救你”，夏洛通過(guò)三次織網(wǎng)，終于如愿以償?shù)啬孓D(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn)，但自己卻永遠(yuǎn)地告別了這個(gè)世界......

這是一只多么偉大的蜘蛛??！很難想象一只渺小的蜘蛛可以拯救一只即將做成熏肉火腿的豬，但是夏洛做到了，即使?fàn)奚俗约骸?/p>

我的眼眶濕潤(rùn)了。記得有次畫(huà)畫(huà)課，我遲到了，正焦急時(shí)，卻又發(fā)現(xiàn)忘記帶畫(huà)筆了，坐在旁邊的劉欣語(yǔ)小聲地說(shuō)：“來(lái)來(lái)，一起用“，我連聲道謝，她卻不以為然地?cái)[擺手說(shuō)：”一起用，我們是好朋友嘛，就要互相幫助“?？粗郎系漠?huà)筆，我心里暖暖的。是的，我知道了這就是友誼。

合上這本書(shū)后，我感到了自己的渺小。我想，我們每個(gè)人心中都應(yīng)該有一張夏洛的網(wǎng)。書(shū)讀完了，夏洛永遠(yuǎn)留在了我的心中，并在我心中織下了一張友誼的網(wǎng)。

《夏洛的網(wǎng)》讀后感 篇2

上學(xué)期，我讀了學(xué)校推薦的《夏洛的網(wǎng)》書(shū)，感觸頗深。

這個(gè)故事主要是關(guān)于一群小動(dòng)物快樂(lè)地生活在祖克曼家的谷倉(cāng)里。豬威爾伯和蜘蛛夏洛特建立了最真誠(chéng)的友誼。然而不幸的是，豬威爾伯的命運(yùn)是變成熏肉和火腿。在悲傷和絕望中，看起來(lái)很小的蜘蛛夏洛特站了起來(lái)，答應(yīng)威爾伯她會(huì)盡一切可能去救他。結(jié)果，夏洛特在豬圈里用自己的絲綢編織了被人類視為奇跡的詞語(yǔ)，徹底扭轉(zhuǎn)了她的好朋友的命運(yùn)。夏洛特不僅救了威爾伯，還贏得了一個(gè)特殊的獎(jiǎng)項(xiàng)和公平競(jìng)爭(zhēng)的美好未來(lái)。然而，夏洛特的生命走到了盡頭。令人欣慰的是，威爾伯承擔(dān)了照顧夏洛特的孩子的責(zé)任，他們的友誼延續(xù)到夏洛特的孩子身上。

讀完這本書(shū)，我被兩個(gè)好朋友之間最純粹的友誼所感動(dòng)。是的，在當(dāng)時(shí)的環(huán)境中，豬威爾伯是一只即將到來(lái)的豬，它的命運(yùn)是變成熏肉和火腿。然而，夏洛特，一只蜘蛛，只住在豬圈里。它太小了，人們可以忽略它。但是奇跡是這樣創(chuàng)造的。夏洛特的智慧給我留下了深刻的印象，我為威爾伯的僥幸逃脫而歡欣鼓舞。我認(rèn)為奇跡的原因是他們對(duì)生活的渴望，夏洛特對(duì)威爾伯的承諾，以及他們?cè)谀婢持邢嗷ブС值淖罴兇獾挠颜x。

在其他書(shū)里，我也讀過(guò)這樣的故事:小星的腳被燙傷了，動(dòng)彈不得。一天，幾節(jié)課后，小星想去廁所。然而，憑他自己的力量，他很難在課間去廁所。無(wú)助的小星星忍不住低聲哭泣。這時(shí)，教室另一角的小馬知道了這一切，什么也沒(méi)說(shuō)就離開(kāi)了。在朋友的幫助下，小星星在學(xué)校的困難被解決了，所以他們成了不可分割的朋友。

有一次，我媽媽告訴我，在好的時(shí)候友誼不值得一提，但是在不好的時(shí)候，朋友們?cè)敢馍斐鏊麄兊氖謥?lái)幫助你，這是最珍貴的。我記得有一次，坐在我后面的妮妮被人欺負(fù)了:妮妮拿不回她的書(shū)，她非常焦慮，但是幾個(gè)同學(xué)惡意地嘲笑她?？吹竭@一幕，我沖過(guò)去對(duì)學(xué)生們說(shuō):“你們太過(guò)分了。妮妮已經(jīng)很擔(dān)心了。你嘲笑她，給她火上澆油！”那幾個(gè)同學(xué)這才不好意思地走開(kāi)了。妮妮感激地看了我一眼。從那以后，我和她成了無(wú)話可說(shuō)的好朋友。我也知道她記性不好，我經(jīng)常鼓勵(lì)她。

現(xiàn)在，讀完《夏洛的網(wǎng)》，我加強(qiáng)了對(duì)友誼的理解。我想，我們都需要朋友，因?yàn)橛辛伺笥?，我們將不再孤?dú)！

《夏洛的網(wǎng)》讀后感 篇3

高爾基曾說(shuō)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯?！币虼?，我愛(ài)上了讀書(shū)，被書(shū)中豐富的內(nèi)容所吸引。書(shū)可以帶我遨游知識(shí)的海洋，書(shū)可以帶給我快樂(lè)，書(shū)還可以帶我去發(fā)現(xiàn)身邊美好的事物……

谷倉(cāng)里的動(dòng)物一直過(guò)著平靜而充實(shí)的生活。一只小蜘蛛和一頭不起眼的落腳豬在這里建立了深厚的友誼。然而，一個(gè)不幸的消息打破了谷倉(cāng)里的平靜，小豬威爾伯即將成為熏肉火腿！作為一頭豬，馬上就要成為人們餐桌上的美食了，悲痛欲絕的威爾伯似乎只能受任人宰割的命運(yùn)。這時(shí)，蜘蛛夏洛卻說(shuō)：“我一定會(huì)救你的?！毕穆逶谪i欄上織出了被人類視為奇跡的有文字的網(wǎng)，徹底改變了威爾伯的命運(yùn)，讓它在集市的大賽中贏得了特別獎(jiǎng)和一個(gè)安享天年未來(lái)。但在這時(shí)，夏洛的生命卻走到了盡頭……

這就是我最喜歡的一本課外書(shū)——《夏洛的網(wǎng)》。這本書(shū)是美國(guó)著名作家懷特先生的作品，是二十世紀(jì)讀者最多、最受愛(ài)戴的童話之一，這本書(shū)把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)充滿正義和友誼，又不缺少愛(ài)心的童話世界里。每當(dāng)讀到這本書(shū)，我的眼眶濕潤(rùn)了，晶瑩的淚珠就情不自禁地涌了出來(lái)。

《夏洛的網(wǎng)》講述的是一只蜘蛛和一頭豬之間的感人故事，故事里的小豬威爾伯和蜘蛛夏洛是一對(duì)好朋友，小豬威爾伯被賣(mài)到了朱克曼家，認(rèn)識(shí)了谷倉(cāng)庫(kù)里的夏洛，小豬威爾伯漸漸長(zhǎng)大，當(dāng)有一天小豬威爾伯的命運(yùn)威脅的時(shí)候，夏洛堅(jiān)定地告訴小豬威爾伯，“你別傷心、害怕，我會(huì)想辦法幫助你的，請(qǐng)放心吧！”于是，夏洛為了這個(gè)承諾做了一個(gè)驚人的舉動(dòng)，她用自己的絲在豬欄上織出被人們自稱“奇跡的網(wǎng)絡(luò)文字”，她先織出了“王牌豬”、“了不起”和“光彩照人”，這些字讓所有人都認(rèn)為威爾伯是一只非比尋常的豬，威爾伯被當(dāng)作一個(gè)奇跡送到了展覽會(huì)上，暫時(shí)逃離了被宰割的命運(yùn)，最后在展覽會(huì)上，為了再次出現(xiàn)這個(gè)“奇跡”，夏洛用盡最后的力氣織出了“謙卑”二字，讓威爾伯在比賽中贏得了特別獎(jiǎng)，徹底幫助威爾伯改變了被宰殺的命運(yùn)，也因此，她再也沒(méi)有力氣回家了，只能用最后一口氣生下了她的卵，文章的結(jié)尾夏洛永遠(yuǎn)地睡去了，她帶去了晚霞和彩虹，也留下了未來(lái)的希望。小豬威爾伯為了報(bào)答他的朋友，整個(gè)冬天都精心照料著夏洛的卵，終于在春天孵化出蜘蛛寶寶，從此蜘蛛們世代幸福地生活在谷倉(cāng)里。

讀完這本書(shū)，我又難過(guò)又感動(dòng)，夏洛用生命織成的網(wǎng)就是一張含有友情、愛(ài)、溫情的大網(wǎng)，這網(wǎng)里充滿愛(ài)和感動(dòng)，這網(wǎng)不僅挽救了威爾伯的生命，更激起了我心中的愛(ài)與溫情，夏洛用一顆金子般的心照亮了威爾伯，讓他們結(jié)為了真正的朋友，他們的友情不是只有一起玩鬧時(shí)候的歡笑，更有困難時(shí)候的幫助，在我的心中，夏洛已不僅僅是一只蜘蛛，威爾伯也不僅僅是一只小豬，他們和人類一樣是具有靈性的生命，他們有感情﹑有智慧﹑有關(guān)懷﹑有愛(ài)……雖然最終夏洛走了，但她和小豬威爾伯之間的友誼會(huì)一直延續(xù)下去，威爾伯也懂得了對(duì)別人的感恩和付出。

讀完《夏洛的網(wǎng)》我對(duì)友情有了更深的理解，友誼不是雨后就能長(zhǎng)出來(lái)的蘑菇，頃刻就可叢叢一片，友情是一棵大樹(shù)，是要經(jīng)住風(fēng)雨慢慢長(zhǎng)大的。我們的生活中離不開(kāi)朋友，朋友就像一束陽(yáng)光，在開(kāi)心時(shí)陪伴著你，在困難時(shí)溫暖著你。我要感謝夏洛，她讓我懂得了什么是純真的友情，純真的友情是不需要回報(bào)的，純真的友情是奇跡產(chǎn)生的力量，也是智慧產(chǎn)生的源泉。我要從身邊的小事做起，關(guān)心身邊的家人﹑同學(xué)﹑老師，珍惜和他們之間的友情，懷著一顆感恩的心去生活，去學(xué)習(xí)。

《夏洛的網(wǎng)》讀后感 篇4

暑假里，我讀了E.B懷特寫(xiě)的《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)，這本書(shū)真讓我感慨萬(wàn)千。

在朱克曼先生的谷倉(cāng)里，威爾伯眼看就要被做成火腿時(shí)，夏洛看似渺小卻勇敢地說(shuō)：“我能救你?！毕穆逵米约阂活w善良的心和關(guān)心別人的品質(zhì)在網(wǎng)上織出了被人類視為奇跡的網(wǎng)上的文字救了威爾伯，夏洛和威爾伯的真摯的友情值得我們學(xué)習(xí)，我們做人就要幫助別人，關(guān)心別人，這個(gè)世界上友誼最重要！

夏洛，一只看似渺小的蜘蛛，卻改變了威爾伯的命運(yùn)，夏洛，正是因?yàn)樗P(guān)心他人心里擁有愛(ài)才獲得了友誼。在社會(huì)上，我們也要幫助他人，關(guān)心他人，幫助別人就是幫助我們自己，遇到困難我們要想辦法克服困難，解決困難，遇到危險(xiǎn)時(shí)，我們要挺身而出，齊心克服危險(xiǎn)。我們還要學(xué)習(xí)夏洛的勇敢，因?yàn)榫驮诖蠹抑劳柌毂蛔龀苫鹜榷换I莫展的時(shí)候，它挺身而出救了威爾伯，這種精神另我感動(dòng)，就在夏洛它用善良織網(wǎng)的時(shí)候，我感動(dòng)了，夏洛的生命走向了盡頭，我忍不住閃了閃淚花。

看完這本書(shū)我明白了友情的珍貴，愛(ài)的力量！

《夏洛的網(wǎng)》讀后感 篇5

人與人之間有珍貴的友誼，動(dòng)物與動(dòng)物之間也有珍貴的友誼?！断穆宓木W(wǎng)》這本書(shū)讓我明白了什么才是真正的友誼。

在朱克曼先生家的谷倉(cāng)里，生活著一群小動(dòng)物。其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了真摯的友情。然而，一個(gè)不幸的消息打破了谷倉(cāng)的寧?kù)o，威爾伯的未來(lái)竟然是熏肉火腿。作為一只豬，悲慘的威爾伯似乎只能任人宰割了。而這時(shí)，看似渺小的夏洛卻安慰威爾伯說(shuō)：“我會(huì)救你?！庇谑?，夏洛耗盡了全身的精力，在豬欄上織出了“王牌豬”三個(gè)字，三天后，豬欄上又出現(xiàn)了“了不起”三個(gè)字，從此，威爾伯的命運(yùn)徹底改變了?？删驮谶@時(shí)候，蜘蛛夏洛的生命卻走到了盡頭。

讀完這本書(shū)，我深受感動(dòng)。夏洛為了威爾伯，不惜獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。這種精神是多么可敬啊！夏洛在世上僅留下了一個(gè)裝有514個(gè)卵的卵袋，就永遠(yuǎn)離開(kāi)了威爾伯。夏洛只是一只渺小的蜘蛛，但他這種為友誼獻(xiàn)身的勇氣和品格是偉大高尚的，也是值得我學(xué)習(xí)和敬佩的。此刻，我又想到書(shū)中的另一個(gè)角色，那就是老鼠坦普爾曼。小動(dòng)物們讓他去撿一些印有字的報(bào)紙，他卻計(jì)較報(bào)酬不愿主動(dòng)承擔(dān)，相比之下，和夏洛形成了強(qiáng)烈的對(duì)比。

一個(gè)人活著，不能光計(jì)較個(gè)人的得失和名利，要把有限的生命化成愛(ài)的力量實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。這本書(shū)曾經(jīng)感動(dòng)過(guò)好幾萬(wàn)人，也包括我?！断穆宓木W(wǎng)》使我受益匪淺，使我懂得了要像夏洛一樣，從小就要有一顆無(wú)私博愛(ài)的心，做一個(gè)善良的人，有奉獻(xiàn)的人，有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>

我會(huì)把這本書(shū)永久保存并推薦給更多的人看，讓世界充滿無(wú)私和奉獻(xiàn)，讓人們永遠(yuǎn)沐浴愛(ài)和真誠(chéng)的陽(yáng)光。

《夏洛的網(wǎng)》讀后感 篇6

俗話說(shuō)：“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”?，F(xiàn)在我要多讀書(shū)，讀好書(shū)，才能豐富自己的知識(shí)，拓展自己的視野?，F(xiàn)在，我給大家推薦一本好書(shū)，名字叫《夏洛的網(wǎng)》。

《夏洛的網(wǎng)》主要講了一個(gè)關(guān)于友愛(ài)的故事。在朱克曼家的谷倉(cāng)中，快樂(lè)地生活著一群小動(dòng)物，其中，小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了真正的友誼。但是，有一個(gè)壞消息打破了谷倉(cāng)的平靜，那就是威爾伯要在圣誕節(jié)那天被殺死，做成熏肉火腿！就在威爾伯快要絕望時(shí)，看似渺小的蜘蛛夏洛卻說(shuō)：“我救你?！庇谑?，夏洛在網(wǎng)上織出了被人類視為奇跡的文字，贊美威爾伯的文字，“了不起”這三個(gè)字改變了威爾伯的命運(yùn)，終于讓威爾伯在集市上贏得了特別獎(jiǎng)和一個(gè)安詳天年的未來(lái)?？墒窃谶@時(shí)，夏洛的生命也走到了盡頭，他吐絲器里的絲用完了。夏洛是一只小蜘蛛，他是沒(méi)有能力反對(duì)人類的行為的，但是卻在他的朋友最傷心的時(shí)候，夏洛卻選擇了鼓勵(lì)和幫助，并沒(méi)有服從命運(yùn)的安排，而是給予小豬威爾伯溫暖、自信。當(dāng)我讀到夏洛用自己最后的力量織出“謙卑”這兩個(gè)字時(shí)，我的眼眶濕潤(rùn)了；當(dāng)我看到夏洛與威爾伯永別時(shí)，我的眼淚情不自禁地流了下來(lái)；當(dāng)我看到威爾伯全心全意地用愛(ài)呵護(hù)著夏洛的五百多個(gè)子女時(shí)，我內(nèi)心更加感動(dòng)了，我知道了在夏洛和威爾伯之間存在著最偉大的友誼，這友誼是真誠(chéng)的，是感動(dòng)人心的，是可以影響我的一生的！讀了《夏洛的網(wǎng)》，我懂得了人與人之間要像夏洛和威爾伯那樣，用真誠(chéng)的行動(dòng)去塑造純真的友情，要互相幫助、互相關(guān)心，友情就像無(wú)價(jià)之寶，是多少金錢(qián)也買(mǎi)不回來(lái)的。就讓友情充滿人間，讓真誠(chéng)的愛(ài)溫馨我們每個(gè)人的心靈吧！

《夏洛的網(wǎng)》讀后感 篇7

我本來(lái)是一個(gè)很厭惡蜘蛛的人，可是一本書(shū)卻轉(zhuǎn)變了我對(duì)蜘蛛的看法。

這本書(shū)，名字叫《夏洛的網(wǎng)》。媽媽早就給我買(mǎi)了。暑假里的一天，我翻了幾頁(yè)，就被里面的故事深深地吸引了……

這本書(shū)主要講的是一只名叫夏洛的蜘蛛，幫助一只名叫威爾伯的落腳豬改變了命運(yùn)。小豬威爾伯的命運(yùn)是成為美味的熏肉火腿，在孤獨(dú)無(wú)助的時(shí)候，外表丑陋的夏洛出現(xiàn)了，威爾伯和蜘蛛夏洛建立了珍貴的友誼。夏洛絞盡腦汁幫助威爾伯?dāng)[脫成為火腿的宿命，通宵達(dá)旦地工作，在小豬的倉(cāng)房前用她的蛛絲織出各種奪人眼目的字：“王牌豬”(SOMEPIG)、“了不起”（TERRIFIC)、“光彩照人”（RADIANT)，威爾伯因此一鳴驚人，備受矚目。最后，威爾伯憑借夏洛舍命織出來(lái)的“謙卑”（HUMBLE)一詞，安然無(wú)恙地活了下來(lái)，成了萬(wàn)眾矚目的“名豬”，而幕后的英雄——偉大的夏洛卻永遠(yuǎn)地逝去了……

我被夏洛的智慧和他們之間真摯的友誼感動(dòng)了。作為蜘蛛夏洛在我們的印象中外表“恐怖”，但卻有一顆善良、勇敢、忠誠(chéng)的心！夏洛在臨死前不辭辛苦，幫威爾伯織字，一定是珍貴的友誼和善良才使她這么做。讀完故事，夏洛也在我心中織了一張網(wǎng)，一張友誼之網(wǎng)，一張愛(ài)心之網(wǎng)。

為什么他們能獲得珍貴的友誼？我想，朋友間的相處正應(yīng)該像夏洛所織的那兩個(gè)字一樣——“謙卑”。只有永遠(yuǎn)謙卑，才能收獲友誼；只有珍惜友誼，才會(huì)收獲別人的幫助。

從此，我不再討厭蜘蛛了，每當(dāng)看到一只小蜘蛛，我就幻想這不是她其中的一個(gè)孩子……

《夏洛的網(wǎng)》讀后感 篇8

《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)講述了這樣一個(gè)故事：在朱克曼家里，快樂(lè)地生活著一群動(dòng)物，其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。然而，一個(gè)最丑惡的消息大伯了谷倉(cāng)的平靜：威爾伯的未來(lái)命運(yùn)竟是成為熏肉火腿。作為一只豬，悲痛絕望的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運(yùn)了。然而，看似渺小的夏洛卻說(shuō)：“我救你。”于是，夏洛用自己的絲在豬欄上織出了被人類視為奇跡的網(wǎng)上文字（這個(gè)網(wǎng)可不是網(wǎng)絡(luò)哦?。氐啄孓D(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn)，終于讓它在集市上的大賽中贏得了特別獎(jiǎng)，以及一個(gè)安享天年的未來(lái)。但是，這時(shí)，蜘蛛夏洛的生命卻走到了盡頭……

這是一本很長(zhǎng)、很感人的小說(shuō)。它的作者是美國(guó)大作家EB懷特?？偟膩?lái)說(shuō)，《夏洛的網(wǎng)》中的小豬威爾伯和蜘蛛夏洛？??？卡瓦蒂卡（簡(jiǎn)稱夏洛）。它們的友情勝過(guò)一切，在蜘蛛夏洛心中，藏著一個(gè)愛(ài)，永遠(yuǎn)的愛(ài)。

夏洛用蜘蛛絲織出了“王牌豬”三個(gè)大字，十分醒目。讓朱克曼夫婦認(rèn)為是一個(gè)神秘的信號(hào)，讓他們對(duì)威爾伯產(chǎn)生了不同的想法。幾天后，動(dòng)物們開(kāi)了個(gè)會(huì)議，討論的是，要讓這個(gè)網(wǎng)變得有新花樣，不然，人們一個(gè)勁地老讀“王牌豬”這三個(gè)字都讀厭了。大家想到了一個(gè)新詞“了不起”。夏洛花了一個(gè)晚上織出了“了不起”這三個(gè)字?？棾龊?，威爾伯的名聲更大了！接著，夏洛又織出了一句話：“勿失時(shí)機(jī)，行動(dòng)起來(lái)，包你光彩耀人！”上集市的時(shí)候，夏洛又織出了“謙卑”兩個(gè)字。威爾伯得了獎(jiǎng)，沒(méi)事了。但是，救命的夏洛卻不在了。

夏洛用蜘蛛絲編織了一張愛(ài)的大網(wǎng)，這個(gè)網(wǎng)挽救了威爾伯的生命，更激起了你我心中無(wú)盡的愛(ài)與溫情。

《夏洛的網(wǎng)》讀后感 篇9

友誼，這個(gè)詞往往出現(xiàn)在很多地方，但在不同的地方，友誼的含義也是不同的。

那一年，媽媽給我買(mǎi)了一本名叫《夏洛的網(wǎng)》的書(shū)。這本書(shū)的作者是美國(guó)的E.B.懷特寫(xiě)的，封面就很特別，足以吸引我的好奇心：有一個(gè)小女孩抱著一頭小豬，旁邊有著一支羊和鵝。動(dòng)物和人都在注視著一只不起眼而又渺小的蜘蛛。我好奇地往下一頁(yè)一頁(yè)看。原來(lái)，這本書(shū)的主角是一只名叫威爾伯的普通小豬。它被原來(lái)的主人從刀下救起而厚待它了一陣子，卻又被送去了原主人的親戚家。不過(guò)，一次偶然的機(jī)會(huì)，小豬認(rèn)識(shí)了一位新朋友——不起眼的只蜘蛛夏洛。在夏洛的陪伴下，每天都過(guò)得很開(kāi)心。但噩運(yùn)不久又要降臨在了小豬身上——被做成熏肉火腿。唉，那該怎么辦？威爾伯懇求夏洛能幫助它擺脫它的命運(yùn)。因此，善良的夏洛想到了辦法——用自己的網(wǎng)去救威爾伯。于是，每天夜深人靜時(shí)，夏洛便不停地織出“王牌豬”“謙卑”“了不起”等夸獎(jiǎng)威爾伯的文字，人們看見(jiàn)了，認(rèn)為威爾伯是一只非常有用的荷蘭豬，并引起了一番騷動(dòng)。之后，人們不僅不殺威爾伯，而且把威爾伯送去比賽，結(jié)果得了一等獎(jiǎng)，欣喜若狂的小豬回來(lái)了，可是事情沒(méi)有那么好。夏洛的生命已走到了盡頭，可它唯一的心愿就是讓威爾伯替它照顧好它的后代。威爾伯當(dāng)然答應(yīng)。就這樣，夏洛靜靜地離開(kāi)了。

?。H僅是兩只動(dòng)物之間深厚的友誼，正是友誼，讓故事變得那么的感人，讓生命變得更加完整！夏洛用它的一個(gè)網(wǎng)創(chuàng)造了奇跡，而這個(gè)奇跡是救了它的朋友威爾伯。這一切奇跡的發(fā)生是因?yàn)閮芍粍?dòng)物之間珍貴的最純潔的友誼，這種友誼足以像一束陽(yáng)光，照亮心靈，足以融化冬天里寒冷的雪。只有把愛(ài)、把友情看得很重要的人，生命才會(huì)有意義。所以，這本書(shū)通過(guò)兩只動(dòng)物深厚的友誼故事，告訴人們朋友是最重要的，就像夏洛這種不惜一切幫助威爾伯而不需任何回報(bào)的朋友，這種精神、這種品質(zhì)，讓每一個(gè)人感慨萬(wàn)千。所以，雖然夏洛已經(jīng)離開(kāi)了世界，但是它的高貴品質(zhì)讓它永遠(yuǎn)活在讀者的心中。只要用心去體會(huì)，在友誼的角度去思考，故事的情節(jié)一定會(huì)牽動(dòng)每一個(gè)人內(nèi)心中最純潔的地方。夏洛的網(wǎng)上有什么？當(dāng)然是那一點(diǎn)一滴的誠(chéng)信。誠(chéng)信，可以獲得友誼。如果你想再收獲無(wú)限的友誼，那就從現(xiàn)在開(kāi)始，播種誠(chéng)信吧！

《夏洛的網(wǎng)》讀后感 篇10

夏洛(《夏洛的網(wǎng)》一書(shū)中的人物)是一只蜘蛛，是一只渺小的蜘蛛，但她對(duì)朋友信守承諾，用自己的智慧和力量拯救了朋友。她的這種為救朋友，而不惜犧牲自己的高尚品質(zhì)深深地感動(dòng)了我。

當(dāng)整個(gè)農(nóng)場(chǎng)一片快樂(lè)祥和的時(shí)候，一個(gè)噩耗傳來(lái)，如同大片的陰霾遮住了陽(yáng)光。小豬威爾伯未來(lái)的命運(yùn)竟是成為熏肉火腿。威爾伯聽(tīng)到這個(gè)消息，坐立不安，在自己的小豬圈里跑來(lái)跑去，大喊：“我不想死，我不想死?！边@時(shí)，他的好朋友夏洛堅(jiān)定地對(duì)他說(shuō)：“你不會(huì)死，我救你?！边@句簡(jiǎn)單的話包含了多少分量。夏洛，一只蜘蛛去救一只小豬，任誰(shuí)都難以想象。然而夏洛辦到了，她在自己的網(wǎng)上接連織出“王牌豬”、“了不起”、“光彩照人”、“謙卑”的字樣，讓威爾伯成了遠(yuǎn)近聞名的“大牌明星”，但夏洛卻漸漸耗盡了自己的生命。

在這世上，能成為朋友的人有很多，但像夏洛這樣能為朋友付出一切，包括自己寶貴生命的人又有幾個(gè)？夏洛用蜘蛛絲編織出一張張讓人難以置信、精美絕倫的大網(wǎng)，這網(wǎng)既救了威爾伯的命，也喚起了每一位讀者心中無(wú)盡的溫情。

我為夏洛這種高尚的品質(zhì)所感動(dòng)。讓我們感悟友誼的真諦，讓友誼之花處處盛開(kāi)！

《夏洛的網(wǎng)》讀后感 篇11

最近，我在家里讀了一本書(shū)，它的名字叫《夏洛的網(wǎng)》。

這本書(shū)主要講述在朱克曼家的谷倉(cāng)里，住著一群小動(dòng)物，其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了真摯的友誼。然而，威爾伯未來(lái)的命運(yùn)卻是成為熏肉火腿。

作為一只豬，威爾伯只能悲痛絕望地接受這命運(yùn)了，好朋友夏洛卻堅(jiān)信它能救小豬。它吐出一根根絲在豬欄上織出了被人類視為奇跡的網(wǎng)上文字，這讓威爾伯在集市上贏得了特別獎(jiǎng)，和一個(gè)安享天年的未來(lái)，

小豬終于得救了。但，這時(shí)，夏洛的生命卻走到了盡頭。

讀了這本書(shū)，我非常感動(dòng)，感動(dòng)這真摯的友誼，夏洛的美好品質(zhì)更讓我感動(dòng)。在我們的生活里，有一種寶貴的財(cái)富叫友誼，它是用金錢(qián)買(mǎi)不到的。要是我們的人生里沒(méi)有朋友，沒(méi)有友誼，你將會(huì)是多么地孤獨(dú)呀!

但是，威爾伯的一生卻是那么地幸福，因?yàn)樗幸粋€(gè)成天陪伴它，而且為了救它而犧牲自己生命的朋友，威爾伯注定不會(huì)孤單。

夏洛是一只多么可愛(ài)的蜘蛛呀!很難想象，一只渺小的蜘蛛可以救一只即將做成熏肉火腿的豬，但是，夏洛做到了，它和威爾伯的友誼創(chuàng)造了生命的奇跡。在生命快要結(jié)束的時(shí)候，夏洛又創(chuàng)造了一個(gè)的奇跡，它成了五百四十只蜘蛛卵的媽媽，雖然見(jiàn)不著自己孩子的樣子，但是夏洛可以通過(guò)這種方式來(lái)延續(xù)自己的生命。

夏洛為了真摯的友誼，而犧牲自己的精神值得我們學(xué)習(xí)。在生活中，我們也要像夏洛那樣，對(duì)朋友多關(guān)心、多愛(ài)護(hù)，特別是在他們遇到困難的時(shí)候，更要盡自己的全力去幫助他們，這樣，我們的生活才會(huì)更加美好!

每一本書(shū)，都是一個(gè)燈塔，在茫無(wú)邊際的知識(shí)海洋中，照亮迷路的漁船回家的路。而我就擁有這樣一個(gè)燈塔，它的名字叫做《夏洛的網(wǎng)》。

小豬威爾伯是一只十分普通的豬，它被小女孩芬救下，住在一個(gè)農(nóng)場(chǎng)里。芬每天放學(xué)之后都會(huì)和威爾伯一起玩。這是它一天中最為開(kāi)心的時(shí)刻。但在其他時(shí)間，威爾伯十分無(wú)聊，直到一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，它結(jié)識(shí)了蜘蛛夏洛這個(gè)伙伴。

夏洛和威爾伯每天一起打鬧、玩耍、聊天，日子就在不知不覺(jué)中過(guò)去了。臨近圣誕夜，小豬從其它動(dòng)物口中聽(tīng)說(shuō)自己的未來(lái)就是平安夜餐桌上的煙熏火腿時(shí)，變得無(wú)比絕望。這時(shí)，夏洛挺身而出，它用自己的蛛絲在屋檐上織了一個(gè)蜘蛛網(wǎng)，上面寫(xiě)著稱贊威爾伯的詞語(yǔ)。于是，這只小豬變成了明星豬，各路記者都爭(zhēng)先恐后地過(guò)來(lái)采訪，這件事甚至上了新聞?lì)^條。而威爾伯不僅活著看到了圣誕節(jié)的雪花，還得到了象征第一的藍(lán)結(jié)帶。但夏洛自己的生命卻走到了盡頭……

讀到故事的最后時(shí)，我深深地被這兩個(gè)好朋友之間的友誼感動(dòng)了。當(dāng)威爾伯絕望時(shí)，是誰(shuí)在安慰它？是夏洛。當(dāng)夏洛差一點(diǎn)被農(nóng)場(chǎng)主抓住時(shí)，是誰(shuí)幫它絕處重生？是威爾伯。這一個(gè)蜘蛛，一個(gè)小豬把友誼的真諦演繹地淋漓盡致，把相互關(guān)心的情懷發(fā)揚(yáng)光大。通過(guò)這一個(gè)催人淚下的故事，我明白了：不要以貌取人，要與朋友相互幫助，獻(xiàn)上自己寶貴的真心，才能收獲最真摯的友誼。

《夏洛的網(wǎng)》讀后感 篇12

今年寒假我讀了《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)，這本書(shū)給我?guī)?lái)了很多的感想，讓我受益匪淺。

這本書(shū)講了在朱克曼家的谷倉(cāng)里，生活著一群動(dòng)物，其中小豬威爾伯和小蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼?？此泼煨〉南穆逵米约旱慕z在豬欄上織出了被人類視為奇跡的網(wǎng)絡(luò)文字，徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯成為熏肉火腿的命運(yùn)，成功的救了它。但是夏洛的命運(yùn)卻走到了盡頭……夏洛舍己為人的奉獻(xiàn)精神多么偉大呀！

春節(jié)期間，新型冠狀病毒在武漢爆發(fā)，疫情很快在全國(guó)擴(kuò)散。鐘南山老爺爺帶領(lǐng)著白衣天使們不顧放假休息，不顧生命危險(xiǎn)，大家全力以赴的幫助感染病毒的人們。我們班的同學(xué)們都用壓歲錢(qián)給武漢捐款，全國(guó)還有那么多人捐錢(qián)捐物支持武漢，相信全國(guó)人民萬(wàn)眾一心、眾志成城，一定會(huì)很快戰(zhàn)勝這次疫情，渡過(guò)難關(guān)。

向夏洛致敬！向鐘南山老爺爺致敬！向默默無(wú)聞奉獻(xiàn)愛(ài)心的人們致敬！我要向你們學(xué)習(xí)，做個(gè)有愛(ài)心的人，做個(gè)對(duì)國(guó)家對(duì)人民有用的人！

克雷洛夫寓言讀后感(范文14篇)

很高興為您準(zhǔn)備了這份“克雷洛夫寓言讀后感”希望您能喜歡，請(qǐng)保存本網(wǎng)頁(yè)的網(wǎng)址方便您下次再訪問(wèn)。讀書(shū)多了，人就變得通透了，生活當(dāng)中的煩惱自然會(huì)減少，優(yōu)秀的書(shū)籍能夠讓我們有良好的閱讀體驗(yàn)。?讀后感是對(duì)書(shū)籍中知識(shí)和思想的吸收和整合。

克雷洛夫寓言讀后感 篇1

這個(gè)學(xué)期，我讀了俄國(guó)著名作家克雷洛夫的作品——《克雷洛夫寓言》。這本書(shū)里精選了80篇小故事，每個(gè)小故事都蘊(yùn)含著深刻的道理，讓我受益匪淺。

在這本書(shū)中，我認(rèn)識(shí)了騙烏鴉嘴里的肉的狡猾狐貍，一心想要無(wú)數(shù)個(gè)金幣的貪心窮漢，還有亂用自己的才能的烏云……

其中，我最喜歡的一篇就是《小箱子》。故事講的是：有一位懂機(jī)械的行家看見(jiàn)了一只小箱子，他憑自己以往的經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)定這只小箱子一定有機(jī)關(guān)?？墒撬M(fèi)了九牛二虎之力，也沒(méi)能將箱子打開(kāi)。其實(shí)，箱子只需輕輕一掀就開(kāi)了。

原來(lái)很多時(shí)候，我們都是在利用自己的慣性思維來(lái)思考問(wèn)題，最后鬧了笑話。

爸爸也給我做過(guò)一項(xiàng)有趣的'實(shí)驗(yàn)。他問(wèn)我：“三點(diǎn)水加青是什么字？”我答道：“清！”“那么三點(diǎn)水加來(lái)是什么字呢？”我略加思索：“淶！”爸爸又問(wèn)：“三點(diǎn)水加去是什么字？”“去！”我脫口而出。爸爸聽(tīng)了哈哈大笑：“你再想想?！蔽乙慌哪X門(mén)：“哦！不對(duì)！是‘法’！”這不也是因?yàn)槲冶粦T性思維左右，而犯的錯(cuò)誤嗎？

大家也可以讀一讀這本書(shū)哦！它一定會(huì)讓你獲益良多，成為一個(gè)睿智的人！

克雷洛夫寓言讀后感 篇2

暑假里我讀了《克雷洛夫寓言》，覺(jué)得這本書(shū)挺有意思,，并且能啟發(fā)好多做人的道理，其中一小節(jié)是關(guān)于有名氣的螞蟻，我來(lái)分享一下我的讀后感。

有一只螞蟻它很勇敢，所有螞蟻都很敬佩它，它也很驕傲。有一天它到集市上，它以為那么多人是來(lái)迎接它的到來(lái),，螞蟻就說(shuō)了也不必嘛，不過(guò)大家既然來(lái)了就聽(tīng)我說(shuō)幾句話，可是沒(méi)有人能聽(tīng)到螞蟻的聲音，螞蟻尷尬極了，它只得恢溜溜地轉(zhuǎn)身回它的螞蟻王國(guó)去了。從這個(gè)故事我覺(jué)得螞蟻太自大了，它不知道人外有人、天外有天這一說(shuō)法，不是說(shuō)在它的螞蟻王國(guó)里取得了一些成功一些名氣就可以舉世聞名了，畢竟外面的世界很大，它那微不足道的小本領(lǐng)又能算什么呢？

我們要記住三人行必有我?guī)煛W(xué)海無(wú)涯、活到老學(xué)到老和知識(shí)永遠(yuǎn)沒(méi)有到頂?shù)恼f(shuō)法，作為我們學(xué)生更要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，永遠(yuǎn)不要停止學(xué)習(xí)前行的腳步，這樣我們才能成為祖國(guó)的棟梁之材，成為優(yōu)秀的接班人，中國(guó)才能崛起不再受霸權(quán)主義的國(guó)家欺凌！

克雷洛夫寓言讀后感 篇3

我最喜歡克雷洛夫爺爺寫(xiě)的寓言，每當(dāng)我拿起他的書(shū)開(kāi)始讀時(shí)，我仿佛看見(jiàn)了貓把老鼠一一吃掉，仿佛聽(tīng)見(jiàn)到了鞋匠快樂(lè)的歌聲，仿佛聞到了蜜蜂釀造出香甜的蜂蜜。其中，我最喜歡的故事是《鷹和雞》，主要講了為了欣賞美景，老鷹在一個(gè)夏天的早晨里，來(lái)到了雷電的故鄉(xiāng)——云端之上。飛了許久，老鷹感到有點(diǎn)兒疲倦，于是棲息在雞棚上，歇一歇它那巨大的翅膀。“雞中之王”有自己的想法：也許想給這小小的雞棚增光添彩，或者周圍找不到合適它休息的地方。一只公雞把這件事看在眼里，它自言自語(yǔ)到：“老鷹憑什么讓人尊敬它，它腿那么短，眼睛那么小，像老母雞一樣！”老鷹不厭其煩地回敬到：“老鷹有的時(shí)候飛得比雞還低，可雞卻不能像老鷹一樣一飛沖天!”

沒(méi)錯(cuò)，每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，我們應(yīng)該全面地評(píng)價(jià)每個(gè)人，不能只看到別人的缺點(diǎn)而否認(rèn)優(yōu)點(diǎn)。相反，我們應(yīng)該發(fā)現(xiàn)別人的`優(yōu)點(diǎn)，并向他學(xué)習(xí)。

《克雷洛夫寓言》是一本很有意義的書(shū)，里面短小的故事，卻蘊(yùn)含著大道理，書(shū)籍給我們帶來(lái)很多知識(shí)和快樂(lè)。

克雷洛夫寓言讀后感 篇4

每則寓言就是一塊金子。今天我就把“金子”買(mǎi)了回來(lái)——一本《克雷洛夫寓言》。

翻開(kāi)書(shū)，書(shū)中一個(gè)個(gè)酸甜苦辣的故事映入眼簾，我看得津津有味。這本《克雷洛夫寓言》好像我家里的那本《小故事大道理》一樣?！犊死茁宸蛟⒀浴防镉袥](méi)看過(guò)的故事，也有看過(guò)的，如：《執(zhí)政的象》、《守財(cái)奴》、《狐貍和烏鴉》、《狐貍與葡萄》等等。讓我感受最深刻的故事是《老農(nóng)夫與他的長(zhǎng)工》。這個(gè)故事講的是老農(nóng)夫和他的長(zhǎng)工斯杰潘在地里干完活回家路上遇到一只熊，它向農(nóng)夫發(fā)起攻擊，農(nóng)夫求救。斯杰潘用斧頭把熊腦袋劈下來(lái)，老農(nóng)夫得救后，不但沒(méi)有謝長(zhǎng)工斯杰潘，反而大罵起來(lái)：“蠢家伙，你只顧胡來(lái)，把這張熊皮給弄?dú)Я?！你賠我熊皮！”那我又想問(wèn)這農(nóng)夫：“那如果反過(guò)來(lái)，你是不是為了一張熊皮讓人被吃了呀？”斯杰潘救了農(nóng)夫的命，農(nóng)夫不僅不感激他，反過(guò)來(lái)卻責(zé)怪他。這不僅沒(méi)良心，更是吝嗇得很要命。在生活中有一種人，大禍臨頭時(shí)，對(duì)救助的人萬(wàn)分感激；一旦災(zāi)禍過(guò)去時(shí)，又對(duì)自己的恩人吹毛求疵。這種人真是太自私、太過(guò)分了！讀了這本書(shū)，我明白了很多做人的道理。

我剛說(shuō)的只是其中一個(gè)，其實(shí)書(shū)中也有其它的“金子”?？赡軐?duì)你們來(lái)說(shuō)，它只是一本中層厚的、普普通通的書(shū)。但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這本《克雷洛夫寓言》卻是一個(gè)大大的金庫(kù)！

克雷洛夫寓言讀后感 篇5

我今天看了一本《克雷洛夫寓言》，深受啟發(fā)。

這本書(shū)出自于俄國(guó)克雷洛夫筆下。寓言，是一篇故事告訴人們的道理，而《克雷洛夫寓言》里寫(xiě)得全是非常容易理解的寓言大道理。因此，我十分喜歡看《克雷洛夫寓言》。

其中有一篇文章很有意思，我來(lái)講給你們聽(tīng)聽(tīng)吧：黃狗與黑狗在房外的墻邊曬太陽(yáng)。它們已經(jīng)吃飽了，于是便閑談起來(lái)。它們談到人世間的各種問(wèn)題，最后談到了友誼。黑狗說(shuō)：“假如你和我結(jié)成朋友該多好?。　?/p>

“太好了，讓我們做朋友吧！”黃狗熱情地說(shuō)道。黑狗也很激動(dòng)：“黃狗呀，過(guò)去我們兩個(gè)白天黑夜都在一起，簡(jiǎn)直沒(méi)有一天不打架！這是何苦呢？人類把我們當(dāng)做友誼的典范，就讓我們用行動(dòng)給人類證明要結(jié)成朋友是沒(méi)有障礙的！來(lái)吧，握握爪吧！”兩個(gè)好朋友熱情地抱在一起。正在這時(shí)，從窗子里扔出來(lái)一只骨頭，兩個(gè)新朋友立即閃電般地沖了過(guò)去。親密的朋友“親密”地滾在一起，廝咬起來(lái)。

這個(gè)故事啟發(fā)我，人世間的友誼也如此，聽(tīng)他們講話，認(rèn)為是同心同德，給他們想要的東西，就變了一個(gè)樣。

克雷洛夫寓言讀后感 篇6

我印象最深的一個(gè)寓言是《水手與大海》，講的是一個(gè)水手剛出海就遇到大風(fēng)暴，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間與暴風(fēng)的搏斗，水手掉到大海里，被風(fēng)浪沖上了沙灘。風(fēng)暴消失了，水手醒了，渾身巨痛。這時(shí)的大海風(fēng)平浪靜。于是水手生氣了，望了望大海，他咒罵起大海來(lái)。海女神聽(tīng)了很生氣，于是她來(lái)到海面，向水手解釋：是風(fēng)神搞的鬼。水手相信了她的話，但隨后水手又說(shuō)："如果沒(méi)有風(fēng)，我怎么航行呢？"

這篇寓言讓我明白了事物都有兩面性，既有短處，又有長(zhǎng)處。待人處事也一樣，如果因?yàn)槟承┓矫嬗腥毕荨⒆约翰粷M意就否定了它，而不去學(xué)習(xí)和利用長(zhǎng)處，那么許多有利的條件就會(huì)失掉，使可能完成的事情變得復(fù)雜、困難起來(lái)。

老師和同學(xué)們都說(shuō)我聰明，學(xué)習(xí)起來(lái)不覺(jué)得困難，這是我的長(zhǎng)處；但我又有粗心大意、做事慢的習(xí)慣，做作業(yè)時(shí)（尤其是數(shù)學(xué)）經(jīng)常犯不應(yīng)該犯的錯(cuò)，這是我的短處。以后我一定要克服粗心大意的習(xí)慣，認(rèn)認(rèn)真真對(duì)待學(xué)習(xí)和生活中的事情，這樣的我一定會(huì)更棒的！

克雷洛夫寓言讀后感 篇7

寒假里，我讀了《克雷洛夫寓言》。克雷洛夫是《克雷洛夫寓言》的作者。他的書(shū)蘊(yùn)藏著豐富的哲理、發(fā)人深省的道理。

這本書(shū)中的人物被他刻畫(huà)得惟妙惟肖：狼和狐貍欺軟怕硬，詭計(jì)多端，真是狼狽為奸，狐朋狗友;獅子大王稀里糊涂，竟然與奸人稱兄道弟，還讓狼當(dāng)羊的主管!真是分不清是非，與奸人一起干壞事;年輕人維克為了救百姓，不顧生命危險(xiǎn)殺死黃毛怪牛，為民除害，真是大英雄!書(shū)中，有的人物表現(xiàn)無(wú)比貪婪，有的行俠仗義，還有的恩將仇報(bào)，令人痛恨?？死茁宸?qū)懙暮苌鷦?dòng)，我剛買(mǎi)回這本書(shū)時(shí)，我就迫不及待地翻開(kāi)這本書(shū)，書(shū)中的故事：四重奏、猴子和眼鏡、維克殺黃毛怪……這些故事雖然我看了好多遍，確仍然令我回味無(wú)窮。在這本書(shū)中，雖然只用了樸實(shí)的語(yǔ)言，卻把人物一個(gè)個(gè)寫(xiě)活了。

《克雷洛夫寓言》中有一個(gè)故事是《四重奏》。驢子、猴、雞、熊帶著大中小四把提琴，去搞一個(gè)音樂(lè)會(huì)，結(jié)果，非但沒(méi)搞成，還把觀眾嚇跑了!最后還是百靈鳥(niǎo)點(diǎn)出了問(wèn)題所在：四個(gè)五音不全的人要搞“四重奏”，當(dāng)然行不通。雖然它們四個(gè)都有自己的愛(ài)好和理想，但卻要做一個(gè)不能做到的事，當(dāng)然就不可能了。這個(gè)故事告訴我們，生活中無(wú)論遇到什么事，都應(yīng)該抓住事情的關(guān)鍵去解決它，而不應(yīng)該一味盲目的在不重要的地方浪費(fèi)精力，結(jié)果只能適得其反，對(duì)于解決問(wèn)題絲毫沒(méi)有作用。故事雖然簡(jiǎn)短卻令人有無(wú)窮的回味。

看到這本《克雷洛夫寓言》，它里面的道理雖然沒(méi)有流露出來(lái)，卻在無(wú)形中把一個(gè)個(gè)深刻的道理印入我們的眼簾，這本書(shū)有時(shí)讓我憤怒，有時(shí)讓我快樂(lè)，有時(shí)讓我百思不得其解，卻又在書(shū)中給了我滿意的答復(fù)……所以，在這本書(shū)中，我就好像與作者零距離，與他交流，令我非?？鞓?lè)。他說(shuō)過(guò)，讀書(shū)是個(gè)好選擇，是個(gè)使人受益終生的選擇，不要老讓自己為忙碌的學(xué)習(xí)而憂愁，帶自己去讀書(shū)吧!自由是心靈的翅膀，我們一生都將感謝與我們共同渡過(guò)美好時(shí)光的好書(shū)。

克雷洛夫寓言讀后感 篇8

最近，我讀了《克雷洛夫寓言》這本書(shū)，給我印象最深的一個(gè)故事是——《航海者和大?！贰?/p>

這個(gè)故事主要講得是：一個(gè)航海者剛出海就遇到了大風(fēng)，一陣大風(fēng)，他掉進(jìn)大海里，又被大風(fēng)吹上了沙灘。風(fēng)暴消失了，航海者醒過(guò)來(lái)了，他渾身劇痛，這時(shí)的大海風(fēng)平浪靜，和昨天洶涌的大海比起來(lái)，簡(jiǎn)直相差十萬(wàn)八千里。于是，航海者生氣了，他望了望平靜的大海，開(kāi)始罵起大海來(lái)。海神娘娘聽(tīng)不下去了，她浮出海面，生氣地說(shuō)：“這件事你責(zé)怪我，那也太不公道了！明明是風(fēng)神在搗亂……”

但是沒(méi)有了風(fēng)，船又怎么航行呢？

看了這個(gè)故事，讓我明白了：評(píng)價(jià)一個(gè)人，應(yīng)該既看到他的長(zhǎng)處，又要看到他的短處。

老師和同學(xué)們都說(shuō)我很聰明，認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極參加活動(dòng)，認(rèn)真完成體育鍛煉和課外閱讀等，這是我的長(zhǎng)處；但我有時(shí)做事不專心，沒(méi)有在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成作業(yè)，這是我的短處。以后我一定要學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，改正自己的短處，這樣我一定會(huì)更棒的！

克雷洛夫寓言讀后感 篇9

今天我認(rèn)真地閱讀了一遍《克雷洛夫寓言》，理解了許多大道理并閱讀了各種各樣精彩的故事。

其中我最喜歡的故事就是《獅子和蚊子》，獅子為了傲慢怎樣受到蚊子嚴(yán)厲的懲罰。這件事我從別處聽(tīng)來(lái)。獅子非常瞧不起蚊子，蚊子對(duì)獅子痛恨入骨。它無(wú)法忍受侮辱，蚊子下定決心，要和獅子拚個(gè)你死我活。于是自充戰(zhàn)士，自當(dāng)吹號(hào)手，盡著嗓門(mén)嗡嗡叫，挑動(dòng)獅子來(lái)一次殊死決戰(zhàn)。獅子哈哈大笑，可是我們的蚊子不是開(kāi)玩笑。它時(shí)而從背后、從眼前，時(shí)而朝獅子耳朵直叫，它看準(zhǔn)地方，抓準(zhǔn)時(shí)機(jī)，像鷹鷲一樣落到獅子身上。把整個(gè)毒刺扎進(jìn)獅子的屁股，獅子渾身一抖，用尾巴橫掃這個(gè)吹號(hào)手。我們的蚊子非常靈活，毫不膽怯，一口叮住獅子的腦門(mén)，盡情吮吸獅子的鮮血。獅子搖頭晃腦，抖動(dòng)它的鬣毛；可是我們的英雄不理這一套，一會(huì)兒鉆進(jìn)獅子的鼻孔，一會(huì)兒叮咬耳朵。獅子暴跳加雷，發(fā)出極為可怖的吼聲，在盛怒中它的牙齒咬得格格發(fā)響，它的爪子在地上狠命亂抓。恐怖的咆哮使周圍的森林發(fā)生顫抖，恐怖包圍所有野獸，大家躲藏，奔跑：它們爭(zhēng)先恐后四下逃竄，仿佛是洪水沖來(lái)了，或者發(fā)生了大火！是誰(shuí)？是蚊子，弄得大家如此驚慌失措！獅子?xùn)|沖西突、翻身打滾，把力氣都用光，它咕咚一聲倒在地上，乞求和平。

蚊子已經(jīng)報(bào)復(fù)夠了，同意了獅子的求和。

克雷洛夫寓言讀后感 篇10

讀書(shū)已經(jīng)成為我生活中不可或缺的一部分，假期我讀了《克雷洛夫寓言》這本書(shū)，讓我受益良多?？死茁宸蛞簧鷦?chuàng)作了多篇寓言故事，這些寓言故事語(yǔ)言優(yōu)美，寓意深刻，常借動(dòng)植物來(lái)說(shuō)明道理，具有一種魅力。其中給我印象最深刻的是《風(fēng)箏》。

有一只風(fēng)箏，高高地飛在天空，它低頭看見(jiàn)一只蝴蝶在空中飛翔，它嘲笑蝴蝶說(shuō)：“小蝴蝶你也飛的太低了吧？看看我飛的多高，再看看你，你也太沒(méi)用了吧？是不是很嫉妒我呀？哈哈！”“嫉妒？說(shuō)真的，一點(diǎn)也不！”蝴蝶平靜地說(shuō)，“你飛得再高，也是別人控制的，根本就沒(méi)有自由。而我就算飛得很低，可是我很自由，想去哪就去哪！”風(fēng)箏聽(tīng)了不以為然地哼了哼。這時(shí)，突然一陣狂風(fēng)吹來(lái)，主人手一松，風(fēng)箏失去了控制，一頭栽了下來(lái)，就再也飛不起來(lái)了......

這個(gè)故事，讓我看到了風(fēng)箏的驕傲和自以為是，生活中很多人只看到自己的長(zhǎng)處，卻看不到自己的短處，這么驕傲自大的人，最后很難取得好成就。因?yàn)樘撔氖谷诉M(jìn)步，驕傲使人落后！所以，我們要及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)，敢于正視自己的缺點(diǎn)，改正自己的'錯(cuò)誤，不斷的完善自己！不能驕傲自滿要有一顆感恩的心，做一個(gè)謙虛有禮的人！

我希望每位同學(xué)都要認(rèn)真地閱讀這本書(shū)，讓它成為你的良師益友！

克雷洛夫寓言讀后感 篇11

《克雷洛夫寓言》是一部有趣且寓意深刻的寓言故事集。是世界寓言四大經(jīng)典名著之一。

我最喜歡書(shū)中《狼和狐貍》這則寓言故事。故事主要講的是：狐貍享用完豐盛的食物后，將沒(méi)吃完的肉藏了起來(lái)。當(dāng)一只狼向它訴說(shuō)饑餓時(shí)，狐貍表示同情，并客氣地、慷慨地給狼施舍干草。

讀完這則故事，我的感想是：對(duì)于屬于自己的東西理應(yīng)珍惜，但是當(dāng)他人遇到困難時(shí)，我們更應(yīng)該與人共同分享，這樣才能建立起和諧的友誼，獲得知心朋友。

這則寓言讓我想起了街頭的乞丐，雖然乞丐群體中有一些狡猾的職業(yè)乞丐令人憤怒，但那種人畢竟是少數(shù)。所以當(dāng)我們遇見(jiàn)乞丐時(shí)，希望大家不要都當(dāng)冷漠的路人。你的寬容、善良、施舍帶給他們的不僅是物質(zhì)上的幫助，更是靈魂上的幫助。我堅(jiān)信只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)兒愛(ài)，世界將越來(lái)越和諧、美好。

這本書(shū)讓我對(duì)“真、善、美，假、惡、丑”有了新的認(rèn)識(shí)和理解，讓我樹(shù)立了正確的為人處世觀和積極的生活態(tài)度。有利于我成長(zhǎng)為健康、向上、有益于社會(huì)的人。

克雷洛夫寓言讀后感 篇12

最近，我又讀了一本新書(shū)，叫《克雷洛夫寓言全集》，共九卷，203篇。讀《大林和小林》時(shí)，翻遍全篇，成語(yǔ)寥寥無(wú)幾，我做讀書(shū)筆記時(shí)大費(fèi)周折。而這本書(shū)隨便翻開(kāi)，成語(yǔ)目不暇接，佳句數(shù)不勝數(shù)。我的讀書(shū)筆記中好詞、佳句和感想三個(gè)欄目記得“盆缽滿盈”。書(shū)中高超的語(yǔ)言技巧、豐富的詞匯、細(xì)致入微和繪聲繪色的描寫(xiě)，都堪稱經(jīng)典，令我百讀不厭。

這些寓言都蘊(yùn)含豐富的人生哲理?！稙貘f和狐貍》告訴我們：喜愛(ài)聽(tīng)奉承話的人總有一天會(huì)上當(dāng)受騙;《橡樹(shù)和蘆葦》提醒我們：每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，千萬(wàn)不要狂妄自大，瞧不起別人，否則會(huì)因此付出沉重的代價(jià);《山雀》讓我們明白：在事情還沒(méi)有做成時(shí)，不能在別人面前吹捧;《小樹(shù)木和火》讓我們懂得：選擇朋友時(shí)一定要謹(jǐn)慎;《殺雞取卵》警示我們：做事不能急于求成……

沉醉在克雷洛夫那充滿真誠(chéng)關(guān)懷的文字?jǐn)⑹鲋校业?心中如沐春雨，“大師”的人生哲理如春雨般滋潤(rùn)著我，帶領(lǐng)我走向光明、走向理智、走向成功的道路。每次讀起這本書(shū)，我的心路就變得無(wú)比敞亮……

克雷洛夫寓言讀后感 篇13

在《克雷洛夫寓言》里有一些非常經(jīng)典的故事，我認(rèn)為《烏鴉和狐貍》是非常有意義的。

這篇故事的意思是：“上帝給小烏鴉一小塊乳酪。烏鴉就躲到一棵縱樹(shù)上。它準(zhǔn)備享受美味了，然而它的嘴巴是半開(kāi)半閉的，含著哪一小塊美味在沉思默想。這是跑來(lái)一直狐貍：一陣香味立刻使狐貍停下步來(lái)，它瞧著乳酪舔舔嘴巴。這壞東西踮起腳尖偷偷走進(jìn)縱樹(shù)，它卷起尾巴，目不轉(zhuǎn)睛地愁著，它那么柔和地說(shuō)話，一個(gè)字一個(gè)字都是細(xì)聲細(xì)氣的：你是多么美麗啊，逗人喜愛(ài)的鳥(niǎo)！那眼睛，美麗的像個(gè)天堂的夢(mèng)！而且，怎樣的羽毛，怎樣的嘴巴那！只要你開(kāi)口一定是天使的聲音。唱吧，親愛(ài)的，別害臊！啊小妹妹說(shuō)實(shí)話，你出落的這樣美麗動(dòng)人，要是唱得這樣同樣的美麗動(dòng)人，在鳥(niǎo)類之中，你就是令人拜倒的皇后了！”烏鴉被騙了，乳酪也掉下去了，狐貍拿到了乳酪就不見(jiàn)蹤影了。

這篇故事讓我懂得了一個(gè)道理：人不能只聽(tīng)別人的好話。如果你只聽(tīng)好話，就會(huì)像這只烏鴉一樣的下場(chǎng)。

點(diǎn)評(píng)：“讀一本好書(shū)，就像與一個(gè)高尚的人對(duì)話！”小作者就書(shū)中一個(gè)印象最深的寓言故事有感而發(fā)，既讀了一則故事又收獲了一個(gè)道理，可謂一舉兩得。

克雷洛夫寓言讀后感 篇14

"書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。"我喜愛(ài)讀書(shū)，書(shū)伴隨著我成長(zhǎng)，是我每天必補(bǔ)的營(yíng)養(yǎng)品。在去年暑假，我興致勃勃地閱讀了《克雷洛夫寓言》這本書(shū)。我被書(shū)里的故事深深地吸引了。是這本書(shū)啟發(fā)了我，教育了我。

就拿大家都熟悉的《狐貍和烏鴉》來(lái)說(shuō)吧：烏鴉嘴里叼著一塊奶酪，正準(zhǔn)備找個(gè)地方安頓下來(lái)，享享口福，不幸被狐貍看見(jiàn)了，饞嘴的狐貍為了得到這塊奶酪，就口是心非的對(duì)烏鴉夸贊一番："你是多么美麗動(dòng)人，惹人喜愛(ài)的鳥(niǎo)啊！只要你一開(kāi)口，一定是天使般的聲音。"烏鴉聽(tīng)信了狐貍的花言巧語(yǔ)，唱起了歌，口中的奶酪隨之掉落，中了狡猾的狐貍的"詭計(jì)".

讀完這個(gè)故事我就想：無(wú)論做什么事，首先要去考慮事情的結(jié)果，然后再去做。也就是說(shuō)，不能盲目地聽(tīng)信別人的話。要是不考慮結(jié)果，盲目地去做的話，就容易上當(dāng)受騙。世上有很多心口不一的人，他們就喜歡用甜言蜜語(yǔ)誘騙人們，我們不能隨意聽(tīng)信這些人的話，否則到時(shí)候就會(huì)追悔莫及。

《夏洛的網(wǎng)》讀后感范例8篇

如何在文字中記錄讀作品時(shí)的心得呢？閱讀完作者的作品后，仿佛突然有了一些領(lǐng)悟。此時(shí)，寫(xiě)一篇讀后感就成為必須，讓我們一起來(lái)欣賞幼兒教師教育網(wǎng)小編為您精選的“《夏洛的網(wǎng)》讀后感”。

《夏洛的網(wǎng)》讀后感(篇1)

上周媽媽推薦我看一本書(shū)，名叫《夏洛的網(wǎng)》， 當(dāng)我讀完了這本書(shū)，感覺(jué)受益匪淺。

讀完這本書(shū)，我的第一感受：愛(ài)。一只體質(zhì)差的小豬，對(duì)于一個(gè)養(yǎng)豬的主人來(lái)說(shuō)，根本沒(méi)有養(yǎng)下去的必要，而小女孩弗恩卻把它看成是“一件生死大事”，救了威爾伯的命。而當(dāng)小豬漸漸長(zhǎng)得壯，將要像其他春豬一樣被殺害時(shí)，在其他人看來(lái)，一點(diǎn)都不覺(jué)得惋惜，因?yàn)檫@是理所當(dāng)然的事情。而就是豬圈邊上那只大灰蜘蛛——夏洛，威爾伯的朋友，用盡自己所有的努力去救他，最后就連自己的生命也不顧了。這是多么美好的事啊，這不由得讓我想起金壇一小學(xué)的殷雪梅老師，在帶領(lǐng)孩子們?nèi)⒂^活動(dòng)時(shí)，一輛汽車飛馳而來(lái)，殷老師用她的身軀挽救了孩子，而她卻獻(xiàn)出了寶貴的生命，殷老師愛(ài)生如子，為保護(hù)學(xué)生英勇獻(xiàn)身的感人事跡至今都讓我為之動(dòng)容。其實(shí)在我們的生活中，不乏有很多這樣的朋友之愛(ài)、師生之愛(ài)，甚至有些人彼此互不相識(shí)，但在一人危難之時(shí)，其他人能夠挺身而出，見(jiàn)義勇為……我在讀這文章的過(guò)程中，曾不止一次地想著人間有真情，人間有真愛(ài)，所以我們的生活才會(huì)那么美好。

我的第二感受：生命的寶貴。威爾伯的兩次重生，讓我們一次次震撼。威伯是幸運(yùn)的，他的生命一次次受到保護(hù)，最后得以延續(xù)。然而伴之威爾伯生存的，是夏洛的死亡。在寫(xiě)夏洛死亡的那一篇章里，我感到十分悲傷。而夏洛并不悲傷，一想到自己幫助別人，就很欣慰，死也死的有價(jià)值。

在生活中，不僅友愛(ài)珍貴，父愛(ài)，母愛(ài)，師愛(ài)同樣很珍貴。我們要平等對(duì)待每一種愛(ài)，像夏洛一樣為別人著想，有福同享有難同當(dāng)，學(xué)會(huì)感恩，懂得奉獻(xiàn)，讓自己伴隨著真愛(ài)茁壯成長(zhǎng)!

《夏洛的網(wǎng)》讀后感(篇2)

《夏洛的網(wǎng)》是美國(guó)EB懷特寫(xiě)的 ，整本書(shū)寫(xiě)了夏洛和威爾伯之間的故事。它們之間有著純潔、真摯的友誼。

書(shū)中有這一幕：朱克曼的家里有一群可愛(ài)的小動(dòng)物，有一天威爾伯無(wú)意中聽(tīng)到它將會(huì)被做成熏肉火腿，在它最無(wú)助的情況下，看起來(lái)非常渺小的蜘蛛夏洛說(shuō)：我救你。簡(jiǎn)單的三個(gè)字，卻蘊(yùn)含著大能量。

夏洛在自己的網(wǎng)上織了幾個(gè)詞語(yǔ)了不起王牌豬因此改變了威爾伯的命運(yùn)，從而人們也覺(jué)得威爾伯不是一頭平凡的豬。在威爾伯傷心絕望的時(shí)候，夏洛給予了它鼓勵(lì)和幫助，威爾伯也慢慢地變得自信，而且它還在集市大賽上獲得了特別的大獎(jiǎng)，威爾伯成了朱克曼家的寵兒，過(guò)上了幸福的生活，而夏洛卻因?yàn)槠疵乜椌W(wǎng)致使自己的生命結(jié)束。

讀了這本書(shū)后我深受感動(dòng)，被小豬威爾伯和蜘蛛夏洛之間純潔、真摯的友誼所感動(dòng)，被夏洛為救威爾伯犧牲自己的精神所感動(dòng)，被動(dòng)物之間的互相關(guān)愛(ài)所感動(dòng)。

在生活中我們要向夏洛學(xué)習(xí)，當(dāng)朋友遇到困難時(shí)就要伸出援助之手給予朋友支持和幫助，當(dāng)?shù)玫脚笥训膸椭鷷r(shí)我們也要像威爾伯那樣懂得回報(bào)，讓我們每個(gè)人心中都編織一張友愛(ài)的大網(wǎng)!

《夏洛的網(wǎng)》讀后感(篇3)

高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。暑假我讀了《夏洛的網(wǎng)》，書(shū)中的主人公有：蜘蛛夏洛，小豬威爾伯和小女孩弗里。

故事主要講了弗里在春天意外地獲得了一只落腳豬---威爾伯。弗里每天都細(xì)心地照顧小豬，給它喝牛奶，帶它出去散步。可是弗里的爸爸認(rèn)為這只落腳豬活不了多久，準(zhǔn)備在威爾伯一個(gè)月的時(shí)候殺了它。弗里不答應(yīng)，爸爸就把小豬賣(mài)給了弗里的舅舅。弗里每天堅(jiān)持去舅舅家照看小豬威爾伯。

威爾伯在孤單的時(shí)候，遇到了蜘蛛夏洛，成為了好朋友。一天，威爾伯聽(tīng)老羊說(shuō)，弗里的舅舅朱爾曼要?dú)⑺穆宕饝?yīng)幫助威爾伯，威爾伯不信這個(gè)小身板能幫得了它。過(guò)了一段時(shí)間，夏洛在蜘蛛網(wǎng)上織出王牌豬、了不起、光彩照人、謙卑這些字眼，吸引了眾人的參觀，大家都認(rèn)為威爾伯是一只厲害的豬。

讀了這個(gè)故事，讓我們看到了小女孩弗里對(duì)小動(dòng)物的關(guān)愛(ài)。夏洛和威爾伯從互不相識(shí)到成為十分親密的朋友。建立的深厚的友誼，它們和諧，溫暖，沒(méi)有猜忌。在生活中我們也要多交朋友，找到和自己無(wú)話不談的好朋友。夏洛也是一只偉大的蜘蛛，它擁有著助人為樂(lè)的好品質(zhì)，是許多人身上缺少的東西，讓我們大家向著這種精神一起努力吧！

《夏洛的網(wǎng)》讀后感(篇4)

在一個(gè)名叫朱克曼的農(nóng)場(chǎng)主的谷倉(cāng)里，生活著羊、鵝、牛等一群快活的牲口，那里唯一的小豬叫威爾伯。它和住在門(mén)框上的蜘蛛夏洛建立了真摯的友誼。后來(lái)，威爾伯大了，也長(zhǎng)胖了，一個(gè)爆炸性的消息在谷倉(cāng)傳開(kāi)了：威爾伯很快就要成為熏肉火腿了！威爾伯很害怕，就向夏洛求助，夏洛想出了一個(gè)好辦法，于是，它在網(wǎng)上織出了“王牌豬”，“了不起”、“光彩照人”、“謙卑”。它讓威爾伯在集市上贏得了特別獎(jiǎng)和一個(gè)安享天年的未來(lái)。

夏洛是很守信，不食言的。它答應(yīng)了威爾伯要救它，就想了個(gè)辦法救它，本來(lái)可以在威爾伯去集市的時(shí)候在谷倉(cāng)中產(chǎn)卵并活下來(lái)的，可是，夏洛為了威爾伯能夠活下去，頤養(yǎng)天年，為了它的諾言，它陪著威爾伯直到生命的最后一刻！威爾伯是幸運(yùn)的，它交了一個(gè)非常忠誠(chéng)的好朋友，使它一輩子都能被人關(guān)懷。夏洛雖然死了，但它卻活在了威爾伯的心里，做一個(gè)像夏洛這樣的人不是很好嗎？

永遠(yuǎn)活在別人的心中，這是比獲得什么獎(jiǎng)項(xiàng)都要好的！交一個(gè)值得交的朋友，這會(huì)是你一生最大的幸運(yùn)！要忠誠(chéng)，對(duì)別人忠誠(chéng)，對(duì)自己忠誠(chéng)，你就會(huì)成為第二個(gè)夏洛！

《夏洛的網(wǎng)》讀后感(篇5)

《夏洛的網(wǎng)》是我第三次讀了。每讀一次總有不一樣的收獲。

第一次我讀這本書(shū)時(shí)，我覺(jué)得小豬威爾伯好幸福呀！有個(gè)非常好的蜘蛛朋友-------夏洛。我好羨慕，也想交到這樣的一位好朋友。在讀這本書(shū)之前我非常不喜歡蜘蛛，因?yàn)榭偢杏X(jué)蜘蛛長(zhǎng)得很怪而且還有毒蜘蛛，所以一旦發(fā)現(xiàn)蜘蛛總會(huì)躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地。讀完這本書(shū)才被蜘蛛的聰明給震撼了。

第二次讀這本書(shū)時(shí)，又一次被夏洛感動(dòng)了，書(shū)的后半部分寫(xiě)到夏洛將要離去時(shí)我不禁流下了眼淚。我也像小豬威爾伯一樣撲倒在床上抽泣起來(lái)，不想也沒(méi)有勇氣接著往下讀了。

今天是我第三次讀這本書(shū)了，我很平靜的再一次走進(jìn)書(shū)中，跟可愛(ài)的小豬威爾伯和聰明的蜘蛛夏洛再一次團(tuán)聚了。老朋友我又回來(lái)了。這一次我已經(jīng)長(zhǎng)大了，是三年級(jí)的大孩子了，咱們第一次見(jiàn)面是在我小學(xué)一年級(jí)時(shí)，第二次重逢是在我小學(xué)二年級(jí)時(shí)，今年我上三年級(jí)了，我又一次來(lái)到了你們的身邊。其實(shí)，你們一直在我的心中，是我學(xué)習(xí)的榜樣！

今后我還會(huì)讀很多的書(shū)，認(rèn)識(shí)很多的新朋友，可是《夏洛的網(wǎng)》會(huì)一直在我心中珍藏。

《夏洛的網(wǎng)》讀后感(篇6)

“友誼，是冬日里的一縷陽(yáng)光，溫暖人心；友誼，是炎炎夏日里的一陣清風(fēng)，給人清涼……”這是我讀了《夏洛的雨》之后的感受，它讓我懂得了友誼的珍惜。

小豬威爾伯和蜘蛛夏洛是一對(duì)朋友，當(dāng)夏洛得知威爾伯即將被宰殺后，拼盡全力地幫助威爾伯。最終，威爾伯得救了。可夏洛的命運(yùn)卻燃燒到了盡頭。

夏洛為威爾伯織的網(wǎng)，難道僅僅是幾張不起眼的蜘蛛網(wǎng)嗎？不。夏洛織的是幾張?zhí)N含許多含義的網(wǎng)，網(wǎng)的名字應(yīng)該叫“友誼”。正是這張網(wǎng)，使威爾伯免于一死；正是這張網(wǎng)，體現(xiàn)出了威爾伯和夏洛之間純潔的友誼。想到這兒，陽(yáng)光仿佛照進(jìn)了我的心田，亮亮的，暖暖的……

《夏洛的網(wǎng)》總會(huì)讓我情不自禁地想起我以前的好同桌——婷婷。我們是形影不離的朋友，每天都在一起學(xué)習(xí)、玩耍。記得一個(gè)寒冷的早晨，我感冒了，早讀時(shí)，我剛一張口，早上吃的東西便調(diào)皮地從我嘴里“滑”了出來(lái)。同學(xué)們都捏著鼻子，不敢往這瞧一眼。我則軟綿綿地趴在桌上，頭腦一片混亂。這時(shí)，婷婷站了起來(lái)，她先用自己的杯子接了水，給我漱口，又去儲(chǔ)藏室拿了掃把，把臟物掃了。此時(shí)，她汗如雨下，望著她，我鼻子有點(diǎn)酸楚，心里熱烘烘的。從此之后，我們的友誼更“堅(jiān)固”了！

《夏洛的網(wǎng)》讓我懂得了友誼無(wú)價(jià)，最好的情誼可以生死相依，最無(wú)私的友誼可以同生死共患難。這本書(shū)給了我太多啟發(fā)，謝謝你，《夏洛的網(wǎng)》！

《夏洛的網(wǎng)》讀后感(篇7)

夏洛停了下來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，威爾伯德眼睛里涌出了淚水?！班蓿穆?，”它說(shuō),”想到第一次見(jiàn)到你，我還以為很殘酷，喜歡嗜血！”等它從情感激動(dòng)中恢復(fù)過(guò)來(lái)，它說(shuō)了?！澳銥槭裁礊槲易鲋磺心?？”它問(wèn)道，“我不配。我沒(méi)有為你做過(guò)任何事情?！薄澳阋恢笔俏业呐笥眩毕穆寤卮鹫f(shuō)，“這件事本身就是一件了不起的事。我為你結(jié)網(wǎng)，因?yàn)槲蚁矚g你。再說(shuō)，生命到底是什么??？我們出生在這個(gè)世界上，我們活上一陣子，我們死去。

一只蜘蛛，一生只忙著捕捉和吃蒼蠅是毫無(wú)意義的，通過(guò)幫助你，也許可以提升一點(diǎn)我生命的價(jià)值。誰(shuí)都知道人說(shuō)這該做一點(diǎn)有意義的事情。什么是友情：真正地友情不是包庇，也不是縱容，也不是為利益而利用的工具。真正地友情像夏洛為威爾伯所付出的一切。在那之前，威爾伯本阿拉布爾先生賣(mài)到朱克曼先生家當(dāng)家畜。威爾伯在朱克曼先生家的日子久了，他感覺(jué)自己從未有過(guò)的孤獨(dú)，到臨近的深夜時(shí)也會(huì)失眠和哭泣。

后來(lái)，他認(rèn)識(shí)了夏洛，可這友誼有多么冒險(xiǎn)??！不過(guò)到時(shí)候它就會(huì)發(fā)現(xiàn)它這是錯(cuò)看了夏洛。在夏洛兇猛殘忍的外表下，有一顆善良的心，到頭來(lái)，它會(huì)顯示出自己是個(gè)多么忠實(shí)的朋友。在現(xiàn)實(shí)生活中，比如優(yōu)秀而有成績(jī)好的同學(xué)在一起，會(huì)影響他們成績(jī)的，共實(shí)這也是存在一定的歧視表現(xiàn)。我覺(jué)得成績(jī)好的同學(xué)假如嘗試與他們做朋友，包容著表現(xiàn)面意義上的東西。然后用心去做朋友，那該多好呀！在《夏洛的網(wǎng)》又名《精靈鼠小弟》的作者，美國(guó)大作家e·b·懷特的筆下，夏洛用蜘蛛編織了一張愛(ài)的大網(wǎng)，這網(wǎng)挽救了威爾伯的生命，更激起你我心中無(wú)盡的愛(ài)與溫情。真正的友情是充滿愛(ài)，充滿溫情，充滿那堅(jiān)不可摧地銅墻鐵壁地，沒(méi)有任何隔核的。還要向下落一樣對(duì)朋友有奉獻(xiàn)，但不求回報(bào)地精神。這是美國(guó)著名大作家e·b·懷特寫(xiě)出這本書(shū)是影響著一代又一代的人的優(yōu)秀作品，我本人很喜歡的書(shū)籍之一

！自從我看過(guò)這本書(shū)之后，這本書(shū)也讓受益良多，每本優(yōu)秀的書(shū)的精髓都要讓我們?cè)陂喿x慢慢地體會(huì)而出！

《夏洛的網(wǎng)》讀后感(篇8)

《夏洛的網(wǎng)》是美國(guó)作家E·B·懷特寫(xiě)的一篇中篇童話。這兩天，我有一次將這本書(shū)讀完，內(nèi)心激起了萬(wàn)般感動(dòng)。世間處處有真情。

本書(shū)主要講的是一只小豬——威爾伯在朱克曼家快樂(lè)的生活，但到了圣誕節(jié)，家人就要?dú)⒘怂?。這時(shí)，小蜘蛛夏洛用蛛絲編織了網(wǎng)上文字，讓威爾伯得以茍全性命。但自己的生命卻走到了盡頭。

當(dāng)朋友遇到困難，夏洛只想用自己的一分力去拯救它，為威爾伯爭(zhēng)得一分生的希望。夏洛說(shuō)：“我的一生只忙著捕蒼蠅和蚊子是毫無(wú)意義的。通過(guò)幫助你，或許能提升我生命的價(jià)值?！薄拔揖饶恪比齻€(gè)字，是夏洛這一生最重大的決定。它不知道代價(jià)是什么，但只想全力以赴去挽救朋友，哪怕獻(xiàn)出生命！夏洛的“網(wǎng)”拯救了一只小豬的命，卻也帶走了小蜘蛛的生命。友情，也會(huì)如此堅(jiān)定和偉大。

在我們的生活中，同樣也有一群群“夏洛”溫暖著他人：“最美司機(jī)”吳斌身負(fù)重傷，卻沉著地將公交車停在路邊，24名乘客無(wú)一受傷，自己卻因搶救無(wú)效而去世?！白蠲澜處煛薄獜堺惱颍瑸榱俗寣W(xué)生保住性命，推開(kāi)了她們，自己卻被失控大巴車壓斷雙腿?！白蠲滥赣H”—吳菊萍徒手接住從高樓墜落的小孩，自己雙臂骨折，而孩子卻無(wú)大礙。

這一位位“夏洛”，織成了一張張充滿溫度的網(wǎng)，拯救了他人犧牲了自己。

他們平凡樸實(shí)，卻如同璀璨群星，閃爍的光芒照亮了黑暗。我的心中也應(yīng)該有一張網(wǎng)，或大或小都是愛(ài)。人人心中都應(yīng)織有一張網(wǎng)，一張綴滿愛(ài)與溫情的圣潔之網(wǎng)！