月學習計劃
發(fā)布時間:2023-07-29 學習計劃2023月學習計劃6篇。
是不是你也在為寫范文而焦慮呢?范文正已被廣泛借鑒。參考范文寫作的方法,掌握并運用起來,幼兒教師教育網(wǎng)的編輯耗費了大量時間和精力為大家準備了今天的“月學習計劃”,此文章僅供您參考!
月學習計劃 篇1
問題:
你的基礎怎么樣?
初級會計實務和經(jīng)濟法基礎對你來說應該分配怎樣的時間比例?
你的工作忙不忙?什么時間段最忙?
你是不是有很多應酬要去應付?
你的作息時間是怎么樣的?
你的家務多不多?要不要帶孩子?要不要照顧老人?
不要過分高估你的實力和時間的充裕性。你可能聽到很多人說他們一個月突擊過初級,但那并不適合你。
考慮好了這些問題之后,我們開始制定一個有效的計劃:
每天什么時間段學習。
每周用多長時間學會計實務,用多長時間學經(jīng)濟法。
某一章用多久學完,第一輪用多久學完。
第二輪、第三輪或者沖刺階段的復習時間如何安排。
這個時間安排不能過于緊張,也不能過于松弛。過于緊張要么會讓你三分鐘熱度,要么會讓你感覺疲憊不堪,要么會讓你完不成任務而喪失信心;過于松弛就會有可能讓你有三天打魚兩天曬網(wǎng)的感覺,惰性有時候是很難扭轉(zhuǎn)的。
并且要根據(jù)自己的實際情況來合理分配兩科的學習時間,小編個人認為《初級會計實務》是偏理多一點,而《經(jīng)濟法基礎》則是偏文一點,并且根據(jù)自己以前考取會計從業(yè)資格證的時候是對會計學的更快一點,還是對法規(guī)學的更快一點,從而來分配初級會計職稱兩科的學習工作。
根據(jù)考試題型制定考試策略
初級會計職稱考試中有單項選擇題、多項選擇題、判斷題和不定項選擇題。
1、單項選擇題
在四個選項中,只有一個正確答案,多選、錯選、不選均不得分。單選題在四個題型中難度最小,能否在單選題中拿到盡可能高的分數(shù)是考生順利通過考試的基礎。單選題一定要穩(wěn)、準、快!就算你有真不會的也不能空著不選,蒙也要蒙一個!然后在考試的過程中可以把這樣的題目做上標記,都做完了,可以回過頭來研究這類題目。
2、多項選擇題
多選題有四個備選項,正確答案2~4個(有些題目四個選項全部正確)。多選題的評分標準十分苛刻:多選、少選、錯選、不選均是零分!而且多選題占整體分值的比重是最大的,而且是難度最大的題型。多選題是考生能否順利通過考試的關鍵。某些多選題可以采取“排除法”,只要大家能排除掉兩個錯誤答案,剩下的備選項即使沒有把握也應該都選上,如果只能排除一個錯誤答案,然后剩下的三個選項都沒把握,那還是把剩下的三個選項都選上吧。
3、判斷題
首先要確認判斷題是否為“倒扣分”制的評分標準。如果為“倒扣分”制評分標準,如果你有5道題都沒有把握,感覺又像對的又像錯的,那你就把這5道題都選成“√”或都選成“×”;如果不是采取“倒扣分”制,那么該怎么答就怎么答吧,不會也得蒙一個啊,至少還有50%的機率得分呢。
4、不定項選擇題
每小題有四個備選項,其中有一個或一個以上符合題意的正確答案。每小題全部選對得2分,少選得相應分值,多選、錯選、不選均不得分。如果正確答案是C,考生只有選C才能得2分,否則得0分。應對不定項選擇題的最好策略是:遵循“謹慎性”原則,對于沒有把握的選項千萬不要選,寧可少選也不能多選,當然你不能不選!
最后祝大家初級會計職稱考試輕松過關!
月學習計劃 篇2
一、自我剖析
1、優(yōu)勢
擁有良好的專業(yè)技能素養(yǎng),在教學活動中能自如應對。在工作中虛心好學,樂于創(chuàng)新,課余時間愿意學習先進的教育理論。
2、不足
在教育幼兒方面缺乏耐心,會忽視一些細節(jié)。面對一大群孩子,我不能很好地全面關注幼兒一日生活。在活動中他們的發(fā)展差異導致活動不能順利進行,特別是數(shù)學活動差異尤為明顯,而我常會因為要順利完成某個環(huán)節(jié)而忽視個別孩子的問題。在平時生活工作中,也因為自己對細節(jié)的忽視常會發(fā)生大大小小的錯誤。
其次我感覺我的教育理論功底不足,缺乏教學勇氣。因為平時缺乏教育反思,所以對孩子間的矛盾,孩子活動中出現(xiàn)的問題不能全面地認識,解決問題時也顯得無措。在對他人的教育活動中也因為缺乏理論的支撐而沒有發(fā)言勇氣。
兩年的幼教生涯一晃即逝,我在“累并快樂著”的教育道路上依舊充滿斗志。為了讓自己更快的成長,我制定了以下計劃:
二、個人目標
1、學習先進的教育理念,結(jié)合教學工作,總結(jié)、歸納和提升教學經(jīng)驗,在幼兒美術教育方面進行深入的學習了解。
2、加強家長工作的開展,做到與家長適時、有效的溝通。
3、認真寫好每日計劃,活動后反思。
4、提高自己的科研水平。
三、達成目標的具體措施
1.多翻閱美術類的書籍,提高自己的審美水平。認真組織好每一節(jié)美術活動,多和有經(jīng)驗的老師交流學習,活動后積極反思總結(jié)經(jīng)驗。平日中注意環(huán)境對幼兒審美的提高,以各種形式對孩子進行美術教育。
2.在家長工作方面,經(jīng)常翻閱有關家教方面的書籍,了解家長的需求。校園網(wǎng)做到每周更新,每天發(fā)校信通,積極向家長交流教育經(jīng)驗。
3.多反思,不斷進行師德自查,反省自己的行為,規(guī)范自己的言行。擁有一顆真誠的童心與一顆高度的責任心,建立和諧平等的師幼關系,做個反思型的老師。
4、主動關心國內(nèi)外學前教育信息和專業(yè)理論,并通過多種途徑:幼教刊物、多媒體技術、觀摩、聽講座等,吸取教育學科的新知識、新技能。對教育中的問題積極地反思總結(jié),努力完成至少兩篇論文。
5、繼續(xù)閱讀各類書籍,提升自己學養(yǎng)。
本學期準備過關的項目:舞蹈,自彈自唱
下學期準備過關的項目:手工
本學期閱讀的書籍有:
(1)《綱要》
(2)關于繪畫方面的書籍
月學習計劃 篇3
一、 把握關鍵時間點
凡事預則立不預則廢,在20xx年剛開始的時候就要按照時間軸做好一年的中級會計職稱備考規(guī)劃。中級會計職稱3月1日起開始報名,9月9日—10日考試。中間不過短短六個月的時間,再加上自制力不夠強的逛街游玩再占用掉一部分,留給復習備考的時間就更短了。對于本身是會計專業(yè)出身,或者已經(jīng)通過初級的考生來說,報名完成后投入到復習狀態(tài)是完全可以通過中級考試的。但對于會計基礎不是太好的考生來說,一定要盡早開始復習。
小編建議大家在教材下來前先根據(jù)聽16年基礎班的課件,提前熟悉基本概念和知識點。尤其是像中級會計實務和中級財管管理這樣的科目,知識點比較多,一定要盡早開始預習。等萬題庫的基礎班課件開講的時候就可以完全跟著老師的進度走,不用擔心跟不上,以致出現(xiàn)學習吃力效率不高的情況。
相對實務和財管來說,經(jīng)濟法科目稍微簡單一些。大家在每一階段要分清主次,小編建議大家復習初期以實務和財管為主,復習后期要加強經(jīng)濟法科目的學習。當然復習過的科目要一遍遍加強練習,避免淺嘗輒止,考場上出現(xiàn)看著很熟悉就是做不對的局面。
總而言之,每一階段要做每一階段的事情,基礎階段要夯實基礎,強化階段可以根據(jù)重難點進行強化訓練,沖刺階段要融會貫通查漏補缺。
二、合理的科目搭配
中級的考試科目只有《財務管理》、《經(jīng)濟法》和《中級會計實務》三科,相對注會巨無霸六科來說已然好多了。對于大齡考生、媽媽級考生和工作繁忙的考生來說,第一年可以選擇報考財務管理+經(jīng)濟法或中級會計實務+經(jīng)濟法,這是因為財管和實務兩科同時報考的話所需的復習時間會很多,所以對于沒有太好基礎又沒有太充足時間的考生來說,盡量兩科不要同時報。
對于基礎好而且時間比較充足的考生,建議三科一起報。中級會計職稱畢竟是職稱類考試,只要跟著老師一遍遍的復習,相信一次過三科的目標是可以達到的。
中級會計職稱學習計劃
備注
第一周
(12。01—12。09)
第一章 總論
第二章 存貨
第一章 總論
第一章 總論
1.《經(jīng)濟法》共有8章內(nèi)容,公司法、合同法涉及主觀題的可能性較大,需要引起足夠的重視。本科目重在理解、強化記憶、戰(zhàn)略性復習。
2.《中級會計實務》從整體上側(cè)重于考生基礎概念、基本理論知識和基礎業(yè)務處理能力的考核。學習時應注重理解、反復練習、總結(jié)歸納。
3.《財務管理》這門課要注意各章之間的聯(lián)系。計算性內(nèi)容所占分值較大,記憶公式較多。學習本科目事應注重全面復習、重點強化、梳理歸納。
第二周
(12。10—12。16)
第三章 固定資產(chǎn)
第二章 財務管理基礎
第一章 總論
第三周
(12。17—12。23)
第四章 投資性房地產(chǎn)
第六章 無形資產(chǎn)
第三章 預算管理
第二章 公司法律制度
第四周
(12。24—12。30)
第五章 長期股權(quán)投資
第四章 籌資管理(上)
第二章 公司法律制度
第五周
(12。31—1。06)
第七章 非貨幣性資產(chǎn)交換
第八章 資產(chǎn)減值
第五章 籌資管理(下)
第三章 其他主體法律制度
第六周
(1。07—1。13)
第九章 金融資產(chǎn)
第十章 股份支付
整體復習前五章內(nèi)容
第四章 金融法律制度
第七周
第十一章 長期負債及借款費用
第六章 投資管理
第四章 金融法律制度
(1。14—1。20)
第八周
(1。21—1。26)
第十二章 債務重組
第十三章 或有事項
第六章 投資管理
第五章 合同法律制度
第九周
(1。27—2。02)
新春佳節(jié),可適當放松,閑暇之余重溫教材和習題
第十周
(2。03—2。09)
第十四章 收入
第七章 營運資金管理
第五章 合同法律制度
第十一周
(2。10—2。16)
第十五章 政府補助
第十六章 所得稅
第七章 營運資金管理
第五章 合同法律制度
第十二周
(2。17—2。23)
第十七章 外幣折算
第十八章 會計政策、會計估計變更和差錯更正
第八章 成本管理
第六章 增值稅法律制度
第十三周
(2。24—3。01)
第十九章 資產(chǎn)負債表日后事項
第八章 成本管理
第六章 增值稅法律制度
第十四周
(3。02—3。08)
第二十章 財務報告
第九章 收入與分配管理
第七章 企業(yè)所得稅法律制度
第十五周
(3。09—3。15)
第二十章 財務報告
第五章 長期股權(quán)投資
第十章 財務分析與評價
第七章 企業(yè)所得稅法律制度
第十六周
(3。16—3。22)
第二十一章 事業(yè)單位會計
復習整理一下整本書框架以及公式
第八章 相關法律制度
第十七周
(3。23—3。31)
第二十二章 民間非盈利組織會計
休息調(diào)整
復習整理一下整本書的概念
提示:
1。以上時間進度,包含了同學們預習教材,正式聽課,做練習的時間,建議考生們要根據(jù)自己的工作,學習情況合理安排好時間和進度。
2。20xx年中級會計職稱教材變化預計不會太大,萬變不離其宗。報名前這段時間考生復習時可以利用20xx年教材和新輔導書,同時關注新增內(nèi)容。
月學習計劃 篇4
一、考前的生理調(diào)整。
按照平時的作息時間作息。若是早晨睡不著,可以早點起床,運動、吃早點。
心理學界有一個普遍的共識,就是人一天的最佳記憶時間,為早上5點---7點,晚上7點---9點,充分利用好這兩個時段,解決需要記憶的東西,可以起到事半功倍的效果。
中午一定要午睡,午睡以30分鐘為宜,這樣既能使大腦休息,又能很快清醒。
午后應以做練習為主,可以集中時間做套題,做題應注意文理結(jié)合,難易結(jié)合。通過做題可以穩(wěn)定心態(tài),樹立自信心,經(jīng)過這樣一段時間的訓練,相信到臨考時就不會有異樣的感覺。
二、考前焦慮、煩躁的情緒調(diào)整。
1、 有氧運動。
早晨若睡不著覺,可以起床適當?shù)靥K、散散步、踢踢毽、跑跑步、騎騎車等,無論做什么運動,都要挺胸抬頭、精神抖擻,顯得非常自信,以次獲得一天的好心情。有氧運動有一個規(guī)律,即;運動后每分鐘的心跳次數(shù)在120個左右。
2、 洗熱水澡。
有條件的考生每晚睡前最好洗個熱水澡,一則可以消除疲勞,二則人的身體泡在溫熱的水中,是最放松的狀態(tài),有一種安全和溫暖的感覺,可以凈化心靈,更有助于睡眠,有利于第二天
的學習。
3、 適當?shù)穆犚魳贰?/strong>
如果學習感到累、什么也記不住時,不妨聽聽古典音樂。比如:古琴曲、古箏曲、揚琴曲等,悠揚、舒緩的、空靈的音樂,可以穩(wěn)定情緒,音樂以聽不懂為好,因為不需要記憶,最好是在休息時間聽。但注意不要一邊學習,一邊聽音樂,尤其是不能聽搖滾和流行歌曲。
4、 找人傾訴、聊天。
要找能理解你的,同時又能給予你指導的樂觀之人(如:同伴、老師、父母等),說出你內(nèi)心的焦慮與煩躁,合理的宣泄一下自己的不良情緒,給自己的心理來一個清掃。切忌不要壓在心里得不到宣泄,會直接影響中考成績的。
月學習計劃 篇5
1. 安裝 oracle database 10g 并配置數(shù)據(jù)庫
2. 管理 oracle 例程
3. 管理數(shù)據(jù)庫存儲結(jié)構(gòu)
4. 創(chuàng)建和管理用戶帳戶
5. 執(zhí)行備份和恢復數(shù)據(jù)庫
6. 監(jiān)控數(shù)據(jù)庫、解決使用數(shù)據(jù)庫時出現(xiàn)的問題和維護數(shù)據(jù)庫
7. 配置 oracle net services
8. 在數(shù)據(jù)庫和文件之間移動數(shù)據(jù)
9. 使用 rman 創(chuàng)建和管理備份集和映像副本
10. 將數(shù)據(jù)庫恢復到過去某一時刻的狀態(tài)
11. 使用 oracle 安全備份來備份和恢復數(shù)據(jù)庫
12. 使用 oracle 閃回技術恢復數(shù)據(jù)庫
13. 檢測塊損壞情況并采取相應的措施修復損壞的塊
14. 使用各種數(shù)據(jù)庫 advisor 來監(jiān)控和提高數(shù)據(jù)庫的性能
15. 使用資源管理器來控制數(shù)據(jù)庫資源的使用情況
16. 使用調(diào)度程序來簡化管理任務
17. 復查數(shù)據(jù)庫日志文件以便進行診斷
18. 為數(shù)據(jù)庫和單獨的會話自定義基于語言的行為
19. 管理 vldb;實施安全數(shù)據(jù)庫
月學習計劃 篇6
以黨的十八大和十八屆三中、四中全會及區(qū)委五屆六次全會精神為指導,深入學習貫徹習近平總書記系列講話精神,全面落實黨要管黨、從嚴治黨基本方略,進一步深化黨的群眾路線、加強農(nóng)村黨員教育管理、規(guī)劃村級事務運行,通過“三會一課”,提升廣大黨的黨員意識,把黨員的先鋒模范作用發(fā)揮到日常表現(xiàn)中,為XX村的美好鄉(xiāng)村建設及全面小康做出貢獻。
(一)組織黨員學習黨的基本知識、基本理論、時事政治,各項方針政策和農(nóng)村實用文化知識。
(二)傳達貫徹上級黨委的決議、決定,討論制定完成工作任務的辦法。
(三)討論發(fā)展黨員工作計劃,制定入黨積極分子培養(yǎng)、教育和考察措施;討論發(fā)展新黨員和預備黨員的轉(zhuǎn)正問題。
(四)研究分析黨總支部的建設、黨員管理方面的情況,規(guī)范村級事務各項制度。分析村情、民情、戶情,提出加強村級工作的具體措施,并組織開展相關活動。
(五)進一步深化“黨的群眾路線教育實踐”活動、民主評議黨員活動,召開民主生活會,認真開展批評和自我批評,提出對黨員獎勵或處分的意見,決定職權(quán)范圍內(nèi)的對黨員的表彰和處分。
(一)黨員大會:由村黨總支書記或第一書記主持,每季度召開一次,分別在3、6、9、12月底召開。一季度會議內(nèi)容主要是總結(jié)農(nóng)村黨員主題教育活動開展情況;二季度會議主要內(nèi)容是部署建黨周年紀念活動,發(fā)展新黨員;三季度會議內(nèi)容為通報“三亮”踐諾工作及開展批評與自我批評活動;四季度會議內(nèi)容為總結(jié)全年黨總支工作,開展民主評議黨員、部署主題教育活動。
(二)黨總支部會:由村黨總支書記或第一書記主持,每月召開一次或二次。一季度會議主要內(nèi)容為討論黨總支部年度工作目標、計劃;研究主題教育活動開展事宜;研究美好鄉(xiāng)村建設有關事項。二季度會議主要內(nèi)容為開展黨的理論知識學習;研究防汛等村級重點工作;研究黨員發(fā)展及黨員大會工作。三季度會議主要內(nèi)容為召開民主生活動,開展批評與自我批評;研究美好鄉(xiāng)村建設重點項目開展及美好鄉(xiāng)村達標驗收事宜;研究部署黨員“三亮”及踐諾工作;討論黨員管理及不合格黨員處置工作。四季度會議主要內(nèi)容為研究部署美好鄉(xiāng)村建設、森林防火、安全穩(wěn)定、“七?!钡却寮壷攸c工作;總結(jié)村黨總支部年度工作;研究開展民主評議黨員及群眾評官工作。
(三)黨小組會(下屬各黨支部會):由各下屬黨支部書記主持,每月召開一次。一季度會議主要內(nèi)容為傳達黨總支部會議決議;結(jié)合支部黨員特點研究本支部年度工作計劃;交流主題教育活動;二季度會議主要內(nèi)容為開展黨的理論學習,結(jié)合本支部特點開展科技知識學習;落實村黨總支部安排的工作任務;研究本支部新黨員教育及黨員發(fā)展。三季度會議主要內(nèi)容為召開民主生活動,開展批評與自我批評;結(jié)合支部特點服務美好鄉(xiāng)村建設;討論黨員踐諾情況。四季度會議主要內(nèi)容為組織學習;研究本支部年度工作情況;安排民主評議黨員工作。
(四)黨課:結(jié)合每季度的黨員大會進行,由聯(lián)合黨委書記或村黨總支書記、第一書記講授。一季度黨課主題為發(fā)揮黨員先鋒帶頭作用,發(fā)展XX旅游,由聯(lián)合黨委書記主講;二季度黨課主題為提升黨員意識,在美好鄉(xiāng)村建設中發(fā)展模范作用,由村產(chǎn)、黨總支部第一書記主講;三季度黨課主題為學習黨要管理、從嚴治黨相關精神,由村黨總支書記主講;四季度黨課主題為嚴格黨員管理、純潔黨員隊伍,由村黨總支第一書記主講。
Yjs21.coM更多幼師資料延伸讀
月學習計劃6篇
俗話說,做什么事都要有計劃和準備。在學習工作中,幼兒園教師有提前準備可能會使用到資料的習慣。資料的意義非常的廣泛,可以指需要查到某樣東西所需要的素材。資料對我們的學習和工作有著不可估量的作用。那么,你知道幼師資料的主要內(nèi)容是什么嗎?你也許需要"月學習計劃6篇"這樣的內(nèi)容,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
月學習計劃(篇1)
學習目的:
(1)由于歷史的原因和開放程度的原因,臺灣食品在生產(chǎn)標準和新產(chǎn)品的開發(fā)速度上都遠遠領先于大陸,再加上電子商務的發(fā)展,臺灣食品今年在大陸的發(fā)展呈幾何態(tài)勢增長,為了能更好的促進交流,學校給了我們這次赴臺交流的機會,讓我們能更好的去學習。
(2)生活和學習閱歷是一筆豐富的財產(chǎn),去嘉南藥理科技大學學習為我提供了一次開闊視野,豐富學習閱歷的機會。希望通過這次學習收獲一筆財富
(3)接觸不同的教學理念和教育方式、教育思想,讓我們體會更多。臺灣的大學比較重視實踐,老師也會找比較有社會經(jīng)驗的人來授課,這對我們學習食品專業(yè)有很大的幫助,食品就與人們的生活息息相關。
我很感謝學校給我這次赴臺交流的機會,也感到榮性,雖然只有四個月的時間。但是我會充分利用時間,合理安排,讓這四個月過的充實、豐富、精彩。以下是我在這四個月的學習計劃及安排。
在前往嘉南藥理科技大學前我會通過網(wǎng)上了解這所學校的教學理念及我們所學專業(yè)的課程,給自己一定的準備,讓自己能更好的融入學習當中。民-國九十二年因應時代的變遷,為順應世界潮流,提升教學研究服務之績效,本系改名為食品科技系。本系成立迄今三十年,在校方及全系師生的共同努力下持續(xù)不斷的發(fā)展,系務蒸蒸日上,在未來希望能與食品相關科系共同積極籌設研究所。瞻望愿景,本系將秉持教育目標,全力培育食品科技專業(yè)人才。 學習計劃:
1、 我會盡快適應臺灣生活,調(diào)整好自己。讓自己能更好的融入學習中去。
2、 我會在自己所在的專業(yè)完成自己的所選的專業(yè)課程學習,努力提高自己的專業(yè)水平,爭取取得良好的學習效果
3、 我會在四個月內(nèi)盡力學習更多的知識,拓寬自己的視野,進一步提高自己的溝通和交流能力。
最后完成上述學習計劃,學期結(jié)束后,我會盡快返回安康學院繼續(xù)學習。與同學交流那邊的學習情況,將自己的交流心得與同學分享。
月學習計劃(篇2)
我是一名英語愛好者,兩年前我還是零基礎的學員,那是我的英語老師鼓勵了我,而且?guī)臀抑贫肆慊A英語學習的計劃。后來我經(jīng)過了堅持和努力,英語水平提升的速度非常快,現(xiàn)在跟外國人自由溝通不會出任何問題。下面分享給大家:
一、詞匯:
如果是要近期準備一個考試,比如樓上有不少同學問專八。那我就會把這個考試的真題先拿過來,做其中的閱讀部分。做完對完答案以后,將其中的生詞劃出來,查字典然后記在小本子上。因為真題閱讀中的詞一定是這個考試的高頻詞匯,會反復出現(xiàn)。如果不認識的詞太多,那你就先記那些你經(jīng)常看見但是每次都想不起來意思的詞匯,那些詞一定很重要并且相對容易記住,因為你已經(jīng)有印象了。零基礎學英語計劃必須是從詞匯開始的,詞匯是英語學習的核心基礎,詞匯都沒記幾個,是不可能學好英語的。
二、聽力:
聽力訓練最靠譜的方法是精聽,即聽寫!
聽寫的方法就是:先整體聽一遍,然后放個一兩句話停,然后逐字寫下來。記不得的再倒回去聽。反復聽直到完全寫一下。
這個時候一定要做分析:剛才沒聽出來、或者聽錯的是因為什么原因?
1. 如果是個生詞,那就把生詞本拿出來記下來(用前面的方法)。
2. 如果是個熟悉的詞沒聽出來,那就要看是不是你自己的發(fā)音錯了。如果你自己本來就把這個詞讀錯了,那就一定要記下來正確的讀法。
三、寫作:
如果你準備時間在三個月以上,我推薦你先背一些東西,劍4~7上的范文或者新3都可以。寫作是一項輸出考試,必須要有輸入。打好基礎才是王道啊,技巧神馬的其實是浮云。
雅思寫作有一些套路的。不要用模板,但是套路還是要知道。比如小作文怎么描述圖畫,大作文怎么想理由怎么舉例子怎么展開等等。
四、口語:
我認識一個牛人,他以前老師訓練他的時候,就是一遍遍錄新三課文,最后錄了50多遍。他現(xiàn)在的發(fā)音好到可以以假亂真,非常像native speaker。
最好的正音方法是模仿。具體方法是,找篇文章,有錄音的那種。先聽幾遍熟悉之后,自己讀讀看,同時用錄音筆MP3之類的錄下來。錄完自己聽聽看,差距在哪里。找出來跟錄音中發(fā)音不一樣的地方,慢慢跟讀、模仿,直到接近原聲??梢远噤泿妆?。推薦的材料有新概念三冊,或者市面上一些美文背誦的材料都可以。
以上就是我關于零基礎學英語的計劃,這是我親身實踐出來的實用性計劃。如果自制力不是很好的人,也可以通過最近流行的一種英語口語培訓方式,這種模式很方便,價格也非常實惠,通過遠程外教一對一進行口語的培訓,讓你學以致用。這種模式中有一家機構(gòu)叫格雷英語的,蠻不錯,價格很實惠和公道。一節(jié)課僅需二十多元,半個小時的一對一課程,沒有更便宜的了。
月學習計劃(篇3)
一、活動主題:
英語已成為世界上最流行的語言,而且也是我們能夠急時學習最新的、最先進的知識的工具,讓我們學好英語,超越夢想。
二、活動宗旨:
為了提高本本實驗班同學的聽、說、看的能力,適應社會發(fā)展的大潮流,特制定本計劃。
三、活動對象:
江西理工大學周立功3+1嵌入式系統(tǒng)創(chuàng)新實驗班所有同學和教師以及旁聽同學。
四、活動時間:
每天上午10:00~10:30分(周一至周六),其它時間待定。
五、活動地點:
江西理工大學周立功3+1嵌入式系統(tǒng)創(chuàng)新實驗班教室。
六、活動負責人:黃云飛
七、活動具體安排:
l每天上午10:00~10:30分(周一至周六)為完全英語時間,在班上的所有同學及教師在此時間段內(nèi)強制使用英語進行交流,可以干其它事,但是,在這段時間里,即使你在和朋友聊天,也必須用英文交流。
l不定期的在完全英語時間里搞一些專題交談、專題討論以、專題演講以及小話劇。在這段時間里,不得干其它事,集中精力搞好我們的每一個活動。
l在我們班群里聊天,必須用英文。
l周六晚英文大片欣賞時間,此時間段內(nèi)建議大家不要做其它事情,仔細欣賞,看完電影后,每個人都用英語作一個簡短的發(fā)言(可以是你對該部電影的一些見解,可以是電影中一句讓你印象深刻的話。周六晚所有的對話強制使用英文。
l周六電影推薦活動,同學們可以為周六晚的電影選片,但選片的要求是電影是英文的,而且要有英文字幕(不能是中文字幕),同時,推薦電影的同學還要準備好在電影開始之前,對這部電影作一個簡單的介紹(英文)。
月學習計劃(篇4)
步驟1:先制定1周的計劃
目標和計劃是“孿生兄弟”,目標是大哥,計劃就是弟弟。
所以定計劃前,一定先要建立起目標意識。
最初要做的事是,用一周的學習計劃明確1個月的學習量。
話說回來,目標可以看的遠一些,計劃卻最長不要超過1年。
數(shù)年單位的計劃很難實現(xiàn)——數(shù)年目標可以,但是數(shù)年后的計劃,因為事建立在現(xiàn)有沒有的經(jīng)驗上的挑戰(zhàn),看不到將來像,即使制定出來的計劃也是“空中樓閣”,沒辦法腳踏實地。
另外,即使只設定每天計劃(如每天的ToDoList),如果還包含其他預定時,要每天很好地完成計劃也是有困難的。
所以,開始制定學習計劃是,先以周計劃開始,看看自己到底能在周內(nèi)完成多少的量——周計劃能起到“承上啟下”的作用,既能對應每天的計劃,也能看到一個月的學習可行性。
可以以現(xiàn)在學校所學范圍的1單元作為制定計劃時的衡量標準。
是的,這種制定方法和一般制定學習計劃時的從年度計劃開始有差別,因為從1周計劃開始的計劃,各方面做起來都會更容易預測和預定。
其實,這才是正確的、執(zhí)行和修正容易的、制定學習計劃的3步驟
步驟2:再制定一個月的計劃
然后,再開始制定1個月的計劃。
這個時候,要以之前制定的1周計劃為基礎進行思考——還是看看自己到底能在一個月內(nèi)推進多少的學習量,并制定出大致的月度學習計劃。
可以以周計劃為基礎,4倍擴展學習量就可。
要確認結(jié)果,感到月度學習量不足時可適當增加周計劃的學習量。
只要這2個步驟能做好做到實處,就不會產(chǎn)生計劃完成不了,預定產(chǎn)生偏差的事。
反之,還是以周計劃為基礎,逆推出每天要進行的學習量。
這時的推算分割,做起來會相當簡單。
其實,這才是正確的、執(zhí)行和修正容易的、制定學習計劃的3步驟
步驟3:反省計劃的實行結(jié)果
最后要做的是進行反省。
學校的小測試、日??荚嚨?,每個月應該都會進行,其結(jié)果可以幫助自己修正計劃。
一般計劃不能順暢執(zhí)行的要因,多半會是學習量的不足。
所以,通過增加學習量來制定和修正計劃,會產(chǎn)生效果。
計劃制定的建議
1、一些積累性的知識需要每天都做。比如:背英語單詞、語文古詩古文、文學常識之類的這樣必須要背下來并且是積累性的,就需要每天堅持做,這個我通常是放在早自習的時候?qū)W習。
2、分析自身優(yōu)勢,合理分配時間。到了高三,需要同學們對自己有一個清晰的定位,明確自己的優(yōu)勢學科和弱勢學科,進入高三之后就不能再放任自己的弱勢學科再拖后腿了,需要花功夫去啃這個“硬骨頭”,當然這是在保持自己優(yōu)勢學科充分時間的前提下。還有就是在高一高二的時候,老師通常會讓我們把重心放在語數(shù)英上,但是到高三之后,就需要適當?shù)陌阎匦霓D(zhuǎn)移到文/理綜上了。
3、制定長期短期計劃,形成自己良好的生物鐘。分階段分時期制定具體的計劃,比如說一個周,一個月,一學期。還有就是高三一年盡量形成一個比較規(guī)律的作息和生物鐘,不要總是常常熬夜,白天又精神不好。
4、最后要說的一句就是高三不管說什么,說到底還是要堅持。如果你半途而廢或者只是嘴上說說,再好再有用的學習方法對你都不會有任何的效果。
說了這么多,也是希望各位準高三的同學們可以調(diào)整好心態(tài),做好準備迎接高三生活得到來,高三其實并不可怕,是對大家的一次歷練,當你經(jīng)歷過回首來看,都是珍貴的回憶
月學習計劃(篇5)
在準備托福考試的時候,首先要給自己做一個明確的定位,不用急著就直接投入到繁忙的學習中去,了解自己和考試是開始復習的第一步。這樣可以讓自己找到學習和備考的方向和中心。如果把備考托福當做一場戰(zhàn)爭的話,那么首先要做是知己知彼。自己目前是什么樣的英語水平,打算什么時候考試,需要準備哪些材料,六周的學習想要達到一個怎樣的水平,自己六周每天可以投入多少時間,目前優(yōu)勢和劣勢是在哪些方面等等。
Week 1:打好基礎,知己知彼
本周的`主題在于打好基礎,搞清新托??荚嚨膬?nèi)容、板塊分布、流程、考試重點等,對自己即將面臨的挑戰(zhàn)要做到心中有數(shù),也為之后的復習做好準備。第一周的任務看似簡單,但磨刀不誤砍柴工,好的基礎是考高分的基石。
A. 官方指導:
如果你對新托福考試的內(nèi)容和形式還不甚了解,那么建議你將托福的官方指導(OG)認真研讀一遍(最好是中英雙語版,看得更明白哦)。此外,還要用五到七天的時間把書中的樣題、范例等等都做一遍,找找自己在分數(shù)線上的位置是高是低,優(yōu)勢劣勢分別在哪里。俗話說得好:知己知彼方能百戰(zhàn)不殆!
B. 背單詞
除了研究OG之外,另外一項非常重要的工作也要從第一周開始做,那就是——背單詞!無論是閱讀、聽力、口語還是寫作,積累詞匯是永遠繞不開的一個步驟。在閱讀部分,充足的詞匯量是高質(zhì)高效完成題目的保證;而如果能在寫作時用上幾個又高端又準確的詞匯,那更會讓你的作文錦上添花。背單詞也是可以有主次之分的。比如,一些不太常用的名詞就不必把用法記得太詳細,只需記住它的意思,在試題中出現(xiàn)時能認出來即可。但如果是一些關鍵的詞匯,諸如動詞和常用形容詞等,則要求掌握具體的用法,會寫會用。
每天數(shù)量不求多,50個左右就差不多啦,貴在堅持,積少成多!
Week 2—4:閱讀聽力為主,預熱口語寫作
第二階段的三周內(nèi),我們復習的重點放在閱讀和聽力部分,用讀、聽預熱說、寫。
如果從語言傳遞方向來看,閱讀和聽力屬于輸入(input),口語和寫作屬于輸出(output)。因此,在復習的開始階段,建議大家著重語言的輸入,這樣一方面加強閱讀和聽力的能力,另一方面也為語言輸出積累素材,培養(yǎng)語感,打好基礎。當然,這也并不是說,非要等到自己覺得非常熟練了才能開始動筆寫作,這樣的話難免遲遲不動手,結(jié)果拖得太久。其實,我們的寫作練習基本可以和閱讀同時啟動。從一開始的抓耳撓腮半天憋不出幾個字,漸漸變得行文流暢、下筆如有神,這是一個在實踐中進步的過程。
另外,托福寫作主要考察比較生活化的東西。因此多多關心身邊的事件。寫作時要把事情寫細,理清邏輯,尤其注意文章結(jié)構(gòu)的整體性和連貫性。!用閱讀聽力提高口語寫作?具體操作其實很簡單:做完一篇閱讀之后,不要急著做下一篇,而是回過頭把這篇文章當作學習素材,反復朗讀,記憶消化文中出現(xiàn)的生詞。如果時間精力足夠的話,還可以做一做精讀分析,摘抄背誦實用的詞組和句型。如果能把一篇閱讀認認真真學下來,連詞匯和語法都會大有提高,效果超好,一篇頂過去五篇哦!
聽力材料的使用原理也類似:錄音可以做跟讀練習,如果不是太過學術的段落,也可以試著模仿語音語調(diào),或者用來做聽寫。不僅如此,結(jié)合原文scripts還可以總結(jié)出不少實用的語法句型喲!這個階段的練習也是重質(zhì)不重量,每天基本保證精練一兩篇閱讀,精聽一兩套聽力,口語和寫作隔天交替練習。不過,忙著閱讀聽力之余,可不要忘記每天必做的功課——背單詞哦!
Week 5—8:聽說讀寫,全面啟動
第三階段為期四周左右,是全面提高聽說讀寫能力的重要時段!在這一階段,我們針對四個單項進行專項練習,對自己比較吃力的部分再進行強化,查漏補缺。具體時間表可以根據(jù)個人情況自己安排調(diào)整,這里僅給出一個參考樣例:
周一、三:閱讀+寫作
周二、四:聽力+口語
周五:薄弱環(huán)節(jié)專項加強(比如口語單項練習)
周六:完整做一套題,歸納總結(jié)
這段時間的練習材料不僅限于托福題庫或模擬題。在拼命做題之余,大家可以增加新聞聽力和閱讀,比如美國本土的CNN,VOA,New York Times等原汁原味的音頻和文章,還有與托福考試內(nèi)容形式比較類似的電視演講節(jié)目Ted,這些都是很好的練習素材。
最后一個月的托福復習時間基本上可以分成三個階段,前三個星期,考前一個星期以及考前一到兩天。這是一個循序漸進、查漏補缺的過程,也是一個沖刺的過程。這個月的閱讀復習并不是要大量的做題,而是從另一個角度去閱讀文章,去體會出題思路,然后再從詞匯量上有一定的提高。
所以前三個星期每天只需要練習一篇文章就可以,只是練習的方式和平常要有所區(qū)別。在做這一篇文章的時候必須要規(guī)定時間,也就是二十分鐘完成一篇練習,做完對完答案不可以就放一邊,而要好好分析,精讀一下。精讀的概念就是把文章從頭到尾每句話、每個詞的意思都能搞清楚,尤其是和題目對應的文章部分。精讀完后就要仔細看下做錯的題目,總結(jié)一下是什么原因?qū)е伦鲥e,是單詞看不懂,還是句子看不懂,還是說思維方式上有點差距或者某個題型做題方法上還有待改進。這樣做一篇練習然后再精讀分析,一定要花一到兩個小時,閱讀練習的量這一天也夠了。只是要每天堅持,都要花一到兩個小時去看閱讀,培養(yǎng)一種感覺,這樣積累一個月會把自己的狀態(tài)調(diào)整到最佳的。
考前一個星期可以找時間做一次或兩次閱讀模擬,也就是一個小時內(nèi)完成三篇閱讀文章。這種自測的作用就是能體會到考試時時間緊迫的感覺,了解到自己時間把握上的薄弱點,在最后的心態(tài)上進行調(diào)整。當然做完練習后的主動分析也是必不可少的。
考前2天基本上是屬于最后沖刺階段,但是對于閱讀來說,平時的功夫更重要,考前1-2天再多做題也不會在閱讀能力上有所提高。所以建議大家考前1-2天可以把以前做過的題目拿出來看,尤其是做錯的題目,然后把一些常見的詞匯整理一下,把前3個星期自己分析過的內(nèi)容再看一下。如果上過培訓班的同學可以把老師講過的內(nèi)容尤其是做題方法再溫習一下,然后保持一種穩(wěn)定的心態(tài)去面對考試。
考前最后一個月,托福備考重點主要提高考試技巧,進行托福模擬練習,總之,是盡量向考試模式靠攏。
月學習計劃(篇6)
一、竦塘村“叁會一課”時間安排表
項 目
時間安排
內(nèi) 容
黨
員
大
會
1月下旬
1、傳達學習黨的路線、方針、政策和上級黨組織的決議、指示,制定黨支部貫徹落實的計劃、措施;
2、召開20xx年農(nóng)村黨員主題教育活動動員大會。
3月下旬
召開20xx年農(nóng)村干部主題教育活動總結(jié)大會,對活動進行全面總結(jié)。
6月下旬
1、布置開展“七·一”活動、建黨94周年活動;
2、討論、發(fā)展新黨員和接受、票決預備黨員轉(zhuǎn)正以及討論決定優(yōu)秀共產(chǎn)黨員;
3、回顧總結(jié)上半年工作,布置下半年工作。
9月下旬
1、組織學習《黨章》及有關文件;
2、召開組織生活會,開展批評與自我批評;
3、布置開展國慶有關活動;
12月下旬
1、開展民主評義黨員工作;
2、總結(jié)今年支部工作,部署下一年度工作;
3、對照上級黨委的要求,對黨建和精神文明工作進行自查自評。
黨
支
部
委
員
會
每月召開一次(遇特殊情況及有必要時可隨時召開),由支部書記主持,全體支委會成員參加。
1、 研究貫徹執(zhí)行上級黨組織和支部黨員大會的決議和意見;
2、 討論通過年度支部工作計劃和工作總結(jié);
3、 開展批評與自我批評;
4、 開展民主評議黨員活動;
5、 研究入黨積極分子的培養(yǎng)教育及黨員發(fā)展對象,評選優(yōu)秀黨員;
6、 討論支部工作重要事項和工作措施。
黨
小
組
會
一般每月召開一至兩次,由黨小組長主持,小組全體黨員參加。
1、 學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“叁個代表”重要思想、科學發(fā)展觀和黨的路線、方針、政策;
2、 傳達支部的決議,討論貫徹支部決議的具體措施及每個黨員應承擔的任務;
3、 黨員匯報思想、工作、學習和執(zhí)行黨支部決議的情況;
4、 開展批評與自我批評;
5、 開展民主評議黨員活動。
6、 討論其他事項。
書
記
上
黨
課
1月上旬
第一書記上黨課:如何做好新常態(tài)下的黨員管理工作
7月上旬
第一書記上黨課:題目待定
二、相關要求
(一)“叁會一課”活動要堅持政治性、思想性和塬則性,同時要積極探索靈活多樣、豐富多彩的方式方法,注重活動特色,注重活動實效。
(二)村黨支部“叁會一課”活動,要緊密結(jié)合農(nóng)村黨員干部教育實踐活動和村級發(fā)展等具體事務工作。
(叁)村黨支部“叁會一課”活動,要密切聯(lián)系本村黨員的思想實際和特點。切實針對支部黨員的特點,創(chuàng)新組織生活形式,不斷增強支部黨員,尤其是村支部年輕黨員的黨性觀念、組織觀念和紀律觀念。
(四)認真做好“叁會一課”活動記錄,注意保存和積累活動資料。
2023月學習計劃12篇
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月學習計劃【篇1】
列計劃本身并沒有太多的要求,你只要抓住兩個字——“詳、實”就足夠了。
首先,要讓自己知道,每天你具體干些什么,知道每周、每月的安排等。我們應該去計劃自己的學習和生活,做到自己對自己心中有譜。一份計劃上只出現(xiàn)時間和科目是不夠的,最起碼還要有具體的章節(jié)的安排,包括做哪些習題,看哪些筆記都應當有,這樣才能真正地發(fā)揮計劃的優(yōu)勢。所謂“實”,就是一定要符合自己的實際情況,適當?shù)馗咭恍┮部梢裕^不可過高或過低。太低了,計劃的內(nèi)容松松垮垮,反而不如沒有計劃;但大多數(shù)人可能更容易把計劃列得偏高,開始還能拼一拼堅持一下,但很快地就敗下陣來。如果總是列這種過高過緊的計劃,常常完不成,那么時間一久也就會對列計劃失去信心了。一份好的計劃絕不在于它的起點有多高,而在于它是不是能幫你更好地完成學習任務,讓你的能力得到最好的發(fā)揮。
其次,計劃的安排應合理、科學,盡量不要讓你的時間浪費。應該說明的是,不浪費時間并不是把所有時間都用來學習,也不是說打球、洗衣服等時間都是浪費。如六、日的時間,如果你的學習黃金時間在上午,而你卻在整個上午做一些洗衣服、打掃房間等雜事,而中午、下午才來做作業(yè)的話,這就不能不說是一種浪費了。很多事不能不做,但要放在合適的時候做,黃金時間都應用來學習。
月學習計劃【篇2】
在應用信息技術優(yōu)化課堂教學方面:我的技術素養(yǎng)還是可以的,對多媒體設備等能熟練操作,了解與教學相關的通用軟件及學科軟件的功能及特點,并能熟練應用,能通過多種途徑獲取數(shù)字教育資源,掌握加工、制作和管理數(shù)字教育資源的工具與方法。計劃與準備方面,還是能找準運用信息技術解決教學問題的契合點的。組織與管理方面,讓每個學生平等地接觸技術資源,激發(fā)學生學習興趣,保持學生學習注意力,鼓勵學生參與教學過程,引導他們提升技術素養(yǎng)并發(fā)揮技術優(yōu)勢,但在評估與診斷方面卻存在嚴重的不足,沒有好好學習評估的標準,所有就會在診斷方面出現(xiàn)無從下手的感覺。學習與發(fā)展方面,,具有主動運用信息技術促進自我反思與發(fā)展的意識,掌握專業(yè)發(fā)展所需的技術手段和方法,提升信息技術環(huán)境下的自主學習能力。
應用信息技術轉(zhuǎn)變學習方式方面:技術素養(yǎng)方面也是還行,可能是得益于自己對各種網(wǎng)絡設備的了解和使用吧,這幾年教改也改變了觀念。計劃與準備,組織與管理,評估與診斷這三個方面卻是嚴重的出現(xiàn)問題,在發(fā)展目標中我將列出。學習與發(fā)展方面,還是能有效參與信息技術支持下的.校本研修,實現(xiàn)學用結(jié)合。
月學習計劃【篇3】
時間就像無情的流水,流走了我的小學六年。寒假轉(zhuǎn)眼就要成為過去,新學期即將到來。仔細回想,這六年你都做了些什么?然而,我什么都不記得了。真的是這樣嗎?是流向母校的空白色記憶嗎?不,我希望在小學生活的最后半年,踏踏實實做好每一件事。這半年,我一定要珍惜每一秒,努力不讓自己有一個貧瘠的時刻。
新學期來了,大家肯定會有新的規(guī)劃。其實我的計劃和別人一樣,就是新學期好好學習,認真聽老師講課,上課積極發(fā)言。不僅如此,還要經(jīng)常參加各種活動,這遠遠不夠。我也希望我能在初中畢業(yè)考試中取得好成績。我知道這很難做到,但只要你堅持下去,永不退縮,它又會變得很容易。
我知道每個人的心思都不一樣,因為每個人的目標都不一樣?,F(xiàn)在我長大了,我的新目標不是成為偉人,也不想成為藝術家,更不想成為科學巨人。但是等我長大了,我會考上更好的大學,找一份穩(wěn)定的工作。在自己平凡的崗位上為國家和社會做不平凡的事,貢獻自己的力量,就足夠了。
新學期每個人都有新的規(guī)劃。你一定和我一樣!讓我們在新的學期里攜起手來,一起朝著我們的目標前進!
月學習計劃【篇4】
下學期是我們最后一個學期,為了能夠進入到自己希望的學校,我決定從現(xiàn)在開始,認真學習,抓住每一個時間點,不讓自己留下遺憾。
學習是需要積累更需要提高效率的,所以為了讓自己在學習中有更大的進步,我決定對自己的工作做好相關的安排工作。
每天早上早起,背誦古詩詞,把老師教導的一些知識點多讀多記,掌握更多的技巧,一遍不行我就多記憶幾遍,直到自己能夠完全掌握為之,每個工作的具體要輸就是讓自己學會學習,把時間分配好,早上時間最好能夠成為我學習和廠長的重要工具,有利于我進一步成長。
利用早上記憶單詞和背誦課文,并且多牢記相關的知識點,同時加強工作的安排讓自己有更好的提升,每天都會牢記單詞三十個,各種詞匯三十個,不斷的提升和鍛煉自己的能力讓自己有更好的成長和發(fā)展的空間對自己來說這是一次非常不錯的成長。
積極詢問老師,做好學習解答問題,不能把在學習中遇到的問題留下來成為以后的阻礙,所以我會把自己的學習成果做好安排,把握好學習的度,讓自己有一個全新的工作發(fā)展,讓自己有一個全新的成長。
每天的學習中,把各科的課程學習好,不但在上課的時候要集中精力學習更要掌握方法,避免自己在學習中走神,同時還要做好學習和工作的筆記,不能有任何的拖延,這樣才有益于我的學習,做的筆記也能夠成為以后學習些的復習工具,對以后的學習是一個額幫助。
遵守學校的安排和規(guī)章制度,不冒冒失失的去工作,有部匆忙的離開,做一個遵守學校學習的好學生,努力把每一堂課都努力學好掌握好學習的方法,學會提高學習的效率,讓自己有更大的成長和發(fā)展空間。
向成績優(yōu)異者學習,改正自己的不良學習習慣,積極認真的追求知識,努力提高自己讓自己學的更多,掌握的更多,不浪費時間在其他工作中,把每天學習和工作的任務都努力把控好,做好安排,讓自己學有所成。同時加強自身學習和工作建設,加大對學習的投入。
在回到家中爭取不看動畫片,不玩游戲,努力在家中學習和練習,把一些試卷練習題在家中提前做好,掌握好學習的基本步驟掌握好自己的學習進度,每天堅持如一日,通過自己的努力和不懈奮斗找到屬于自己的人生道路軌跡在最后一個學期中學有所成考上自己喜歡的初中,努力去通過學習改變自己的人生,改變自己的未來。
月學習計劃【篇5】
大二的生活已經(jīng)過去了一個月了,這一個月過得不如人意。自己的自制力太差了,就像臺風下的一顆小樹,那么的容易倒下。我只有說一句話:“生活不能在這樣繼續(xù)下去了,再走下去只有死路一條?!?/p>
學校后邊有很多網(wǎng)吧,每當自己從它面前經(jīng)過總是會不經(jīng)意的看一下。他們大部時間是在聯(lián)機打魔獸,我不會玩那種游戲,聽著那種聲音我很反感,甚至惡心。我不明白為什么有那么多的人完那種游戲。他們說,那是戰(zhàn)略游戲。我覺得一個真正有戰(zhàn)略眼光得人是不會把大把大把的時間花在打游戲上的。當然我也玩游戲,而且玩的時間不必他們少。所以說,我也是一個沒有戰(zhàn)略眼光的人。為了讓自己成為一個能夠算得上成功的人,我必須改變現(xiàn)在的生活。想來想去還是給自己定一個計劃吧,雖然這已經(jīng)不是第一次,但人就是這樣。所以我制定了我的大二學習計劃書。
1、從明天早上開始。好好學習,失敗也好成功也罷,那都已經(jīng)過去了。自己能把握的只有未來!早上5:30起床去小樹林讀我的專業(yè)課本。
2、開學以后盡量保證當天的作業(yè)當天完成,如果因為晚上有課不能完成的。第二天一定要抽時間做完。晚上回宿舍以后沒有正常的事不能用他們的電腦,這一學年自己好好學習拿到獎學金自己買一臺不是更好么?
3、每一月要給家里打一次電話,不要讓媽媽太擔心自己了。
4、無論風吹還是雨打,自己都要堅定不移執(zhí)行這一計劃。為了決心做好這份計劃,必須經(jīng)常長時間的思考以下的問題:
(1)了解自己個方面的情況。能夠了解自己深在的人只有自己,人只有戰(zhàn)勝了自己才能打贏外物。
(2)明白自己的身份及該身份下的任務。正常的人都至少有一個身份,他的行動就應該受到這社身份的限制。而學生的責任就是學習,不僅是學習而且還是有效的學習。制定的主要計劃及其目標也應該以身份為主。目標可以分為終極目標與子目標之分,當前的奮斗方向是子目標,而大腦也不能忘記終極目標并且要時刻記住它。只有實現(xiàn)了子目標才有可能實現(xiàn)終極目標。
(3)必須知道要實現(xiàn)終極目標是漫長而艱難的。這就是說不能急于求成,遇到阻礙要正確的面對而不能夠自暴自棄。失落是允許的,但長時間的失落卻是可恥的。
(4)朋友是最重要的,不能用任何借口忘記朋友。知識是隨時都可能遇見的而朋友這是難的,朋友是一輩子的事情,不可以馬虎半點。
(5)這些“話”是不完善的,是要在實踐過程中不斷補充的。學習是人一生的事的,很明顯隨著時間及實踐的推進,我們的學習方面會出現(xiàn)許多的問題,其對策也就要補充。補充不是目的,而是為了完善自己求知狀態(tài)的一種手段。
我們常說道:時間如流水,的確,我精彩的大學生活已過去了三分之一。在過去的三分之一的生活中,我學到的知識并不多。大一的時候,不會學習,讓很多的機會就那樣過去,雖然各門功課都順利過關了,但成績并不理想。但現(xiàn)在,我從大一的學習生活中感悟到了很多。在這一學期中,我必須做好我自己,讓自己的大學生活豐富多彩。
我順利的從大一走過來,但是回頭想想還有很多事情沒有做。大學是自主學習的地方,一切都要靠自己。這是我給自己定的大二主要的學習計劃。
大學生不可只通一業(yè),更不可通萬業(yè)而無一專長。如果沒把握住大二專業(yè)知識的學習,它將直接影響著大三實習時我們更多的理解和把握,也影響我們以后在工作崗位上的種種事情。沒有扎實的專業(yè)基礎,就沒法深入地進入專業(yè)領域里去探究。因此在大二的學習中專業(yè)知識學習放在首位是毋庸置疑的。
專業(yè)知識學習是絕對不能用以前那個浮躁的心態(tài),要秉承認真追求科學深入探究的心態(tài),用堅持和努力攻克難題,掌握基礎知識,多思考多記憶,多聯(lián)想,將整個知識體系構(gòu)建起來。課前認真預習課本知識,課上高效認真的聽老師講解,自主思考,積極主動,課后多去仔細,及時獨立完成老師交待的學習任務,并選擇多看課本知識,多去思考,做一定量的題目來夯實基礎。在專業(yè)知識學習中主動將自己不懂的問題向同學請教,并多向老師問問題,問那些自己經(jīng)過深思不得其解的問題,把握別人講解的重點和思路,及時進總結(jié)和回顧。
對于大二學習的英語四級考試,我不僅要制定好的四級備考計劃和四級合適的目標,更重要的將自己制定好的復習備考計劃順利的執(zhí)行。重視單詞的積累,日常多聽全國英語四級真題的聽力,將聽力詞匯予以積累和掌握,閱讀方面要爭取提高自己的閱讀速度,培養(yǎng)自己捕獲文章重點和把握文章大意的能力,翻譯方面多積累那些??季湫停e累那些常被用于翻譯重要詞匯和詞組,寫作方面要多背點有點難度的好文章。英語的學習同樣也不能“三天打魚兩天曬網(wǎng)”式的攻破,需要日復一日的耐心和堅持,相信自己在英語方面并不差,只要努力,就一定有所收獲和提高。雖然我們不要求考四級但為了以后的學習,我一定要考過拿到英語四級證書。
在人的一生中,三年的時間不能說長。但是,一個青年在大學中的這段時光,卻不可說短。一是因為青春可貴,二是因為大學的三年,幾乎可以說是一生的基礎。任務非常艱巨,也非常光榮,作好大學學習生涯規(guī)劃,關系到未來的人生是否精彩。
大學生活一年過去了,發(fā)現(xiàn)大學學習生活與中學很不同,大家要逐漸學會轉(zhuǎn)型,適應大學的學習生活。中學教師作用非常大,學生跟著學,大學則通常每天二科目時間,課后有很多的學習過程是發(fā)生在課堂之外由學習者自主去完成的,大學的教學具有很強的獨立性和開放性,所以獨立學習、學會學習的習慣養(yǎng)成在大學非常的重要。
所以,在大學要好好培養(yǎng)自己學會學習、學會做事、學會共同生活、學會生存、學會改變,學會向他人學習,學會利用網(wǎng)絡學習。讓學習成為生命的一部分。大學的生活不比以往,在大學什么都要靠自己,這也是在鍛煉我的生存能力,我會把自己的生活作的井井有條,作的簡單而充實,培養(yǎng)自己的生活習慣,鍛煉自己的生活意志,提高自己的生活自理能力。
大學校園是個大課堂,里面有來自各各省市的同學老師和各種性格的人,來到這我會盡可能的改去自己的缺點,用最短的時間與同學和老師們相處好,處理好自己的人際關系,要在寂寞之時耐得住寂寞,激情之時把握住分寸。
新學期,我不僅我努力學習專業(yè)課,同時也好學好文化課,學好基礎課,增加各種興趣和愛好!積極參加各種活動。專業(yè)課又是我們?nèi)蘸笾\生的重要手段,是我們找到工作的重要技能,在今后的學習中我會加強與老師同學的交流,平日里認真研究練習,從各個渠道獲取最新的技能知識,我要在大學這三年的學習中學到一身好本領,為我步入社會尋找工作增加自己的籌碼。還要做到需要考試的課程不可因參加活動和看課外書而放松。
這學期,我將在專業(yè)上更加強學習,因為還有一年我也將走上職業(yè)道路!所以專業(yè)知識在這方面顯的更為重要!不能再浪費時間于玩耍,要為了自己的未來著想。多去學校文圖看些書,以更好的.充電,填補自己各方面的知識空缺,增加知識面,增加個人修養(yǎng)。
本學年工作計劃如下:
一:主要學習目標
明確學習目標,打好一定的語言基礎。爭取獲得優(yōu)良成績,能切實在大學里學到豐富的專業(yè)知識和基礎常識。增加文化素養(yǎng),提升自身能力,端正學習態(tài)度,培養(yǎng)積極勤奮的學風。做學習計劃來自我敦促,自我勉勵。反思自己有哪些方面做到不足,反思自己該如何改善、反思自己繼續(xù)努力的方向方法,并且反思自己有哪些反面值得肯定,只有不斷地反省,才能為未來的路指明方向。
二:具體安排
1.堅持預習,堅持在上課前先預習一遍課文,在上課之前對所上的內(nèi)容有所了解,能提高聽課效率。并且在老師上完一章的內(nèi)容后,能夠主動復習。溫故而知新。
2.每天堅持到教室上晚自習一個半個小時。
3.對于課程知識,要多想多問,并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。
4.每個月進行一次學習清算,反思自己這個月是否達成了學習計劃,有哪一些做得不足的地方,下個月要注意改進。
5.培養(yǎng)良好的學習興趣。俗話說:興趣是最好的老師。我認為,關鍵是積極的學習、主動的學習。漸漸把自己帶進書的海洋中,這樣,才能潛移默化地使自己愛上學習。古人說:學為立世之本,學可以立德,學可以增智,學可以致用。學習是成就事業(yè)的基礎,是人生的出發(fā)點,也是人生的極致。在這世間,任何事都講究公平,公平,人心就平,心平了就和,和諧安樂由之生焉。學習也是如此,你愛它,它也會回饋于你。
希望能在這一學期的課余時間多出去找些與自己專業(yè)掛鉤的工作,實踐出自己不會的地方,到課堂上補空缺,讓自己以后的工作更加得心應手!
總之,今年是一個覺悟的年!拋棄以前的一切,重新開始!希望自己可以不辜負父母老師的期望,更不要辜負自己的期望,做最出色的自己。
月學習計劃【篇6】
錢是積少成多,花時間慢慢堆出來的,我們只要肯努力,把賺來的錢好好規(guī)劃,節(jié)省的人就會發(fā)現(xiàn),錢越來越多,終于變成一個小富翁。
我有一個存錢盒,里面裝了許多錢,這些錢可都是我辛辛苦苦賺來的。這里面有一到四年級的存的錢,還有我得到前三名的獎金、參加校內(nèi)心得比賽、畫畫競賽、還有一些由老師指導出來的作文的稿費,這個錢還真難賺?。?/p>
我常常思索,存錢盒里的錢該怎樣安排、怎么花才不會吃虧。在我們家,不會有零用錢,只有新年才有壓歲錢,但我們不會因為沒零用錢,就在那里哭鬧;考一百分也不會有錢,因為爸爸、媽媽覺得考那樣的分數(shù)是應該的,當然我們也不會那么無聊去跟爸媽討錢。因為我知道他們賺錢很辛苦,我們應該替爸媽省錢,這個家才會更幸福。
將來,我如果賺大錢,我第一個就會先想到父母,因為父母很用心的栽培我們小孩子,我當然要感恩啰!首先,我要帶媽媽環(huán)游世界,因為這是我們母女的小小約定。接下來,我要幫爸爸實現(xiàn)夢想,他的夢想是買一塊地蓋自己想要的房子和買一臺車子,我一定會盡力、努力達成的。
每個人都有自己的錢,一定要把它存起來,不要浪費,這樣才能完成自己的夢想,用錢去圓夢,做個心靈最富足的小氣財神。
月學習計劃【篇7】
1、每一天早上6:20起床,用10分鐘將頭天要背的課文溫習1—2遍,6:30-6:40鍛煉,7:10從家出發(fā)。
2、上課認真聽講,用心發(fā)言,做好筆記。
3、認真仔細寫作業(yè),不對答案,認真對待每一門課。
4、寫完作業(yè)后,復習當天的資料并預習第二天上課的資料。
5、對于每學完一課后,要用心去作自我買的課外習題書,作的時候要做到不抄答案,不看書,憑借自我所學的去做。如果遇到不會的題,也不能立刻看答案或看書,要等到全部做完后,再去找答案,并及時背過。
6、自學缺漏知識,以便打好扎實的知識基礎,使自我所掌握的知識能跟上和適應新教材的學習。
7、遇到不懂得要及時問老師或問同學,弄明白。
8、每一天晚上聽30分鐘英語,訓練自我的聽力。
9、每一天做十道數(shù)學題。
10、每一天背兩首古詩。
月學習計劃【篇8】
對學生來說,有計劃學習要比無計劃學習好得多,其好處是:
(一)學習的目標明確,實現(xiàn)目標也有保證,高二學習計劃。學習計劃就是規(guī)定在什么時候采取什么方法步驟達到什么學習目標。短時間內(nèi)達到一個小目標。長時間達到一個大目標。在長短計劃指導下,使學習一步步地由小目標走向大目標。
(二)恰當安排各項學習任務,使學習有秩序地進行,有了計劃可以把自己的學習管理好。到一定時候?qū)φ沼媱潤z查總結(jié)一下自己的學習,看看有什么優(yōu)點和缺點,優(yōu)點發(fā)揚,缺點克服,使學習不斷進步。
(三)對培養(yǎng)良好的學習習慣大有幫助。良好習慣養(yǎng)成以后,就能自然而然地按照一定的秩序去學習。有了計劃,也有利于鍛煉克服困難、不怕失敗的精神,無論碰到什么困難挫折也要堅持完成計劃,達到規(guī)定的學習目標。
(四)提高計劃觀念和計劃能力,使自己成為能夠有條理地安排學習,生活、工作的人。這種計劃觀念和計劃能力,學生都應該學習和具備,這對一生都有好處。
有些學生學習毫無計劃。"腳踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里",這是很不好的。高爾基說:"不知明天該做什么的人是不幸的。"有的學生認為,學校有教育計劃,老師有教學計劃,跟著老師走,按照學校要求辦就行了。何必自己再定計劃,這種想法不對。學校和老師的計劃是針對全體學生的,每個學生還應該按照老師要求針對自己的學習情況制定具體的個人學習計劃,特別是修學以后的自學部分,更要有自己的計劃。
由于學習計劃有必要又大有好處,所以有計劃地學習成為優(yōu)秀生的共同特點。學習好和學習不好的差別當中有一條就是有沒有學習計劃。這一點越是高年級越明顯。
怎樣制定學習計劃呢? 一份好的學習計劃大致包括三方面的內(nèi)容。
一、進行自我分析我們每天都在學習,可能有的同學沒有想過我是怎樣學習的這個問題,因此制訂計劃前首先進行自我分析。
1、分析自己的學習特點,同學們可以仔細回顧一下自己的學習情況,找出學習特點。各人的學習特點不一樣:有的記憶力強,學過知識不易忘記;有的理解力好,老師說一遍就能聽懂;有的動作快但經(jīng)常錯;有的動作慢卻很仔細,學習計劃《高二學習計劃》。如在數(shù)學學習中有的理解力強、應用題學習好;有的善于進行口算,算得比較快,有的記憶力好,公式定義記得比較牢;有的想象力豐富,善于在圖形變換中找出規(guī)律。所以幾何學習比較好……你可以全面分析。
2、分析自己的學習現(xiàn)狀,一是和全班同學比,確定看自己數(shù)學成績在班級中的位置,還常用"好、較好、中、較差、差"來評價。二是和自己數(shù)學成績的過去情況比,看它的發(fā)展趨勢,通常用"進步大、有進步、照常、有退步、退步大"來評價。
二、確定學習目標學習目標是學生學習的努力方向,正確的學習目標能催人奮進,從而產(chǎn)生為實現(xiàn)這一目標去奮斗的力量。沒有學習目標,就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,是對學習時光的極大浪費。
確定學習目標首先應體現(xiàn)學生德智體全面發(fā)展的教育方針,其次要按照學校的教育要求,此外還要根據(jù)自己的學習特點和現(xiàn)狀。當然還可考慮一些社會因素家庭情況。
學習目標要具有適當、明確、具體的特點。
適當就是指目標不能定得過高或過低,過高了,最終無法實現(xiàn),容易喪失信心,使計劃成為一紙空文;過低了,無需努力就能達到,不利于進步。要根據(jù)自己的實際情況提出經(jīng)過努力能夠達到的目標.
明確就是指學習目標要便于對照和檢查。如:"今后要努力學習,爭取更大進步"這一目標就不明確,怎樣努力呢?哪些方面要有進步?如果必為:"數(shù)學課語文課都要認真預習。數(shù)學成績要在班級達到中上水平。"這樣就明確了,以后是否達到就可以檢查了。
具體就是目標要便于實現(xiàn),如怎樣才能達到"數(shù)學中上水平"這一目標呢?可以具體化為:每天做10道計算題,5道應用題,每個數(shù)學公式都要準確無疑地背出來,等等。
三、科學安排時間
確定了學習目標之后,就要通過科學地安排。使用時間來達到這些目標。要符合"全面、合理、高效"的要求。
全面在安排時間時,既要考慮學習,也要考慮休息和娛樂,既要考慮課內(nèi)學習,還要考慮課外學習,還要考慮不同學科的時間搭配。
合理要找出每天學習的最佳時間,如有的同學早晨頭腦清醒,最適合于記憶和思考;有的則晚上學習效果更好,要在最佳時間里完成較重要的學習任務,此外注意文理交叉安排,如復習一會語文,就做幾道算術題,然后再復習自然常識外語待。
高效要根據(jù)事情的輕重緩急來安排時間,一般來說,把重要的或困難的學習任務放在前面來完成,因為這時候精力充沛,思維活躍,而把比較容易的放稍后去做。此外,較小的任務可以放在零星時間去完成,以充分做到見縫插針。
一天中供自己安排的時間基本上分為四段:早上起床到上學,上午放學到下午放學,下午放學到吃晚飯前,吃晚飯后到睡覺。同學們主要應在這四段時間里統(tǒng)籌安排自己的學習生活內(nèi)容。
在進行時間安排時,還要注意以下兩點:
1、 要突出重點也就是說,要根據(jù)地自我分析中提出的學習標點或比較薄弱的學科在時間上給予重點保證。
2、要有機動時間,計劃不要排太滿太緊,貪心的計劃是難以做到的。
定了計劃,一定要實行,不按計劃辦事,計劃是沒有用的。為了使計劃不落空,要對計劃的實行情況定期檢查。可以制定一個計劃檢查表,把什么時間完成什么任務達到什么進度,列成表格,完成一項,就打上"√"。根據(jù)檢查結(jié)果及時調(diào)整修改計劃,使計劃越定越好,使自己制定計劃的能力越來越強。
高二就應該這樣學習
高二是高中學習的關鍵時期,不僅課程任務重,而且很大程度上決定著學生今后的發(fā)展方向,以及能否考入理想的大學。有著豐富教學經(jīng)驗的老師,向大家傳授高二各學科學習技巧,希望能對高二學生掌握良好的學習方法、提高學習效率有所幫助。
月學習計劃【篇9】
20xx年下半年,學生會在學院學生處的正確領導下、在主席團的親切指導下,以“全心全意為廣大同學服務”為宗旨,以“服務學校為大局,服務學生的成長成才”為目標,堅持以思想作風建設為龍頭,以狠抓學風建設為中心,以精品活動為載體,服務全校廣大同學,打造學生會良好形象。在新的學期,學生會將繼續(xù)實行自我服務、自我教育、自我管理,做好學校與學生之間聯(lián)系的橋梁和紐帶,為廣大同學鍛煉自己、奉獻他人、全面提高大學生自身綜合素質(zhì)提供平臺。為了更好地指導本學期工作,現(xiàn)制定工作計劃如下:
一、工作指導思想
新的學期,學生會將繼續(xù)秉承優(yōu)良傳統(tǒng),踏實進取,并重點圍繞以下指導思想開展工作。
1、推進活動精品化。
緊密結(jié)合學校創(chuàng)建高水平大學的總體目標以及我校團學工作大局,積極推進各項學生活動品牌化、切實化建設。通過整合資源、加大投入,積極打造品牌性活動,創(chuàng)建精品工程,營造健康高雅的校園文化氛圍。
2、突出服務理念。
一方面,充分發(fā)揮學校與學生之間聯(lián)系的橋梁和紐帶作用,服務學校工作為大局;另一方面,以精品活動為載體,服務廣大同學的成長成才。在服務同學的過程中,重點圍繞兩個層級,即大一新生、中專生和臨近畢業(yè)的大二學生,在心理健康、人生職業(yè)生涯規(guī)劃、創(chuàng)業(yè)就業(yè)等方面為他們提供切實的服務和有效的幫助。
3、強化內(nèi)部建設。
推進學生會內(nèi)部組織建設,一是加強學生會制度化、規(guī)范化建設,不斷建立和完善學生會及各部門的各項規(guī)章、制度和工作細則,推動學生會的各項工作向精細化、科學化、規(guī)范化邁進。二是加強人才工程建設,通過開展教育培訓、素質(zhì)拓展和工作歷練等行之有效的培養(yǎng)方式,加強干部培養(yǎng),增強學生會干部的綜合素質(zhì),提高工作能力和服務水平。三是加強組織隊伍建設,營造良好的部門文化氛圍,增強學生會組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,充分發(fā)揮部門副職和委員的積極性和創(chuàng)造性,加強梯隊建設,確保學生會發(fā)展的穩(wěn)定性和連續(xù)性。
二、主要工作內(nèi)容
本學期學生會的工作分成常規(guī)工作、重點工作和創(chuàng)新工作三大塊,具體如下:
(一)常規(guī)工作
對于常項工作,要堅持落實,常做常新,共有4項:
1、紀律考核及(行政主管年終個人工作總結(jié)及小結(jié))公布。針對大一級、中專新生,完成晚自習紀律考勤級出勤公布工作。
2、教、宿、院區(qū)內(nèi)衛(wèi)生檢查。每周不定時進行檢查及督促衛(wèi)生狀況。
3、每周課程意見的調(diào)查及回饋。各系、班學習委員在教務處和學習部指導下回饋信息,重點處理大家學習問題,改善學習軟環(huán)境。
4、開展餐廳檢查活動。對學校各食堂、餐廳進行日常監(jiān)督和檢查,并開展月度優(yōu)秀窗口評比活動。
(二)重點工作
對于重點工作,要堅持抓出成效,樹立品牌,共有16項:(以下主要為學生會換屆相關工作)
1、主要學生干部管理工作。x月中旬,學生會重新整理各個部長及副部長,明確責任,委培新秀。
2、下屆準部長及副部長工作。x月下旬,學生會招募xx級優(yōu)秀新生,著重由現(xiàn)任部長指導及培養(yǎng)。既定成員暫不作公布,3─x月作為考核期。下學期x月初公布全體學生會名單
3、舉辦新干事培訓會。x月上旬,針對新成員,開展一系列培訓性質(zhì)的講座,幫助其迅速進入角色,熟悉工作。
月學習計劃【篇10】
首先我要考慮為什么要這么做,我想,有目標并為只努力的生活才是充實的人生,只有做好充足的準備,才有機會走向成功。每個人或多或少都會有些目標,正因為目標的吸引,才有了前進的動力,才有了成功的喜悅,因為目標成就了我們的未來。古往今來,很多的名人志士就是生活擁有目標,才成就了自己的事業(yè)。也許我們的目標有可能不切實際,遙不可及,但是, 有總不沒有好,知道自己想得到什么總比不知道自己想要什么強。明確了自己的奮斗目標,我們隨時做好準備,接受任何風浪,任何痛苦 失敗了不可怕,站起來,繼續(xù)朝自己的目標奮進哎是實現(xiàn)目標的途徑。因此我要認真制定大學生活的目標和計劃。總體如下。
了解自己的專業(yè),適應新的生活,了解大學學習內(nèi)涵及其外延,繼續(xù)培養(yǎng)自主學習能力。
學好基礎知識,認真對待每個科目。學好基礎知識,為以后專業(yè)的外延打好基礎。
嘗試兼職、社會實踐活動,最好能在課余時間后長時間從事與自己未來職業(yè)或本專業(yè)有關的工作,提高自己的興趣和能力。 學習好英語和計算機,為得到更加廣泛的交流做好準備。 提高自身的適應能力,提高社交能力。鍛煉自己獨立解決問題的能力。多參加和自己專業(yè)有關的的活動,與同學交流心得體會,了解搜集工作信息的渠道。向老師和一些畢業(yè)的人士請教一些相關問題。
提高自己的心理素質(zhì)和修養(yǎng),成為一個有能力有資格做為人師表的人。
努力學習,爭取出國的機會,拓展獲取知識的來源。 為了實現(xiàn)自己的理想,我會時刻提醒自己做好以下幾點。
走好第一步
每一朵笑花都有開放的理由,或是姹紫嫣紅,爭奇斗艷,或是 平凡復蘇,零星點綴,只要盡力綻放,都會向世界展現(xiàn)出生命的奇跡。對于我,所有的東西都是嶄新而又陌生的。老師的一句話深深地烙在了我的心底,我告訴自己:笨笨地,慢慢來,不要裝,走好第一步,然后堅持走好每一步。
笨笨的去學習,意味著根據(jù)自己的情況用一種謙虛的態(tài)度去面對學習,對知識,新生活,要求我“知之為知之,不知為不知”,笨笨的,認證面對一切新事物。
慢慢來。我要認真對待自己所做的每一件事,凡是欲速則不達,只有認真走好每一步,才能有所收獲。我偶要慢慢地,堅持一下,再堅持一下,把堅持當做是一種幸福,堅持才能最終完成計劃,實現(xiàn)夢想。有人說有夢想的人是充實的,而為夢想堅持不懈,永不言棄的人是勇敢的,是更幸福的,我會“慢慢地”對待今后的學習。
對待自己不了解的東西一定要以正確的態(tài)度對待,不要裝,擺正態(tài)度,因為態(tài)度決定行動,行動決定習慣,習慣決定性格,性格決定命運,所以態(tài)度決定命運 。
在今后的學習中,我會堅持“笨笨的,慢慢的,不要裝”。 堅持走過每一步,為今后的成功打下基礎。
為自己的夢想付出努力
每個人都會有自己最初的夢想。我的老師對我說過一句話;“你為自己的夢想付出了多少?如果你的答案不是全部,那你的夢想還僅僅只是夢想,還是遙不可及。如果你肯付出全部的努力,那么夢想成真就不會只是個愿望,經(jīng)歷無數(shù)次失敗,仍然為夢想堅持而默默付出的人,終會夢想成真?!?/p>
我看過一些成功人士的傳記,我發(fā)現(xiàn)在他們眼中,重要的不是夢想能給他們帶來什么,而是享受追求夢想過程中的充實,他們認為追求夢想是一件幸福的事。
只要我勇敢的付出,不計較結(jié)果,沒什么事情是辦不到的,沒有什么可以阻擋我奮進的腳步。堅定的信念是成功的種子,我會風雨兼程,堅定不移。
面對失敗 改變態(tài)度
每個人都成受過失敗的壓力,我也失敗過。以前我會因失敗產(chǎn)生消極心理,從而影響了學習的積極性。我認識到了自己的錯誤,我想既然改變不了環(huán)境,但我可以先適應環(huán)境;改變不了過去,但我可以把握現(xiàn)在;我不可能樣樣順利,但我可以事事盡心;我不能做有天氣,但可以改變心情。既然目前我無法改變現(xiàn)實,那就改變態(tài)度吧。
我要認清自己的缺點,積極去扭轉(zhuǎn)局面,我會直面困難與失敗,勇敢賣出每一步,我相信遠大的理想會因頑強的意志而實現(xiàn)。只要自己相信自己,自我珍惜,聲明一定有價值有意義。
敞心靈 省吾身
孔子說:“吾一日三省吾身?!蔽易霾涣耸ト耍磺笠蝗杖?,但至少應該三日一省,做個成功的凡人。我不能做一個閉目塞聽者,只有敞開心靈,才能得到更多的智慧。
因此我會認真聽取他人意見,借鑒他人經(jīng)驗,總結(jié)自己的得與失。認真做好每一件事,每個細節(jié),才能走好人生中很多不經(jīng)意的一步,走向成功。
用心反省自己,不再為自己找借口,只要能夠堅持目標,用心突破自己,勇敢的賣出每一步,人生的路一定會變得寬廣。我相信反省自己必然有所收獲。
強大心靈 提高修養(yǎng)
我要提高自己的修養(yǎng),尊敬師長,團結(jié)同學,培養(yǎng)良好的品質(zhì),今后有資格為人師表。厚德載物,我會銘記在心。
我會充實的繼續(xù)我的最后一年的大學生活。
月學習計劃【篇11】
新學期的鐘聲已經(jīng)敲響,操場上還存留著軍訓的氣息,看著初一的新同學們加入到這個校園中,我也意識到自己已經(jīng)是一名初三的學生了,時間真是過得飛快,好像只是一瞬間的事,那么在新的一學期中我也會做好自己的學習計劃。
在過去的一學期中,我嚴格按照自己的學習計劃進行每一階段的學習,事實證明效果是真的好,那么在這個過程中,我也發(fā)現(xiàn)了自身存在的一些不足,比如馬虎、有時效率不高等,那么在新學期中,我也會努力改正這些不足,對于存在的優(yōu)點也不驕傲,并且查看是否仍有進步的空間,讓自己不停留在原地。那么接下來就是對新一學期的學習計劃制定。
一、改正不足
對于自己已經(jīng)明確的不足要及時的改正,但不要一時心急,要循序漸進的來,確保能夠完全將這些徹底扔掉,那么在平時的學習生活中,可以做一個便簽,如果覺得必要的話,可以將提醒自己的話寫在上面,放在自己能夠看見的地方,在堅持一段時間后,可以進行自我的檢查,對仍有殘留的不足,要加大力度。
二、提升自主學習能力
自學,一直都是一個模糊詞匯,大家對其的理解或許是相同的,但是做出來的效果卻是參差不齊,那么,已經(jīng)到了初三的階段,我們即將迎來的一場大考——中考,已經(jīng)進入了倒計時,在最后的這一年中,除了要跟上老師每天上課的腳步,更重要的就是自己在空余時間的自學,這也是能力提高的關鍵時間段,那么我計劃,從各個科目的刷題開始做起,每天為自己定下做幾套卷子的目標,自己一定要嚴格執(zhí)行。
三、重視自己的馬虎
馬虎,一直都是我的專屬詞匯,做事馬虎、做題馬虎、考試還馬虎,而且每次因為這樣的原因,自己在考試中沒少丟分,這也一直讓我很懊惱。那么,在新學期的到來我決定一定要改正掉這個壞毛病,我覺得能夠出現(xiàn)馬虎的狀況,除了審題不認真,還有一點就是知識點掌握的并不是很牢固,不為失敗找借口,勇于面對便已經(jīng)成功了一半。
四、各個科目的學習
在初三這一年,最重要的就是迎接即將到來的中考,那么在有限的時間內(nèi),將時間合理的分配,保證效率的最大化,因此我也會將時間進行分塊,完成相應的學習。
學習計劃是對自己學習流程和思想的清晰化,在實踐中,也會將其作為準則,為學習負責,為自己負責!
月學習計劃【篇12】
目標:保持全優(yōu),進入前三名,爭取第一名。
計劃:
1、每天早上6:40起床,用20分鐘朗讀語文(數(shù)學、英語)7:20從家出發(fā)。做到時時早,事事早,每天堅持寫日記。
2、上課認真聽講,積極發(fā)言,做好筆記。
3、認真仔細寫作業(yè),不對答案,認真對待每一門課。
4、寫完作業(yè)后,復習當天的內(nèi)容并預習第二天上課的內(nèi)容。
5、對于語文.數(shù)學.英語每學完一課后,要用心去作自己買的課外習題書,作的時候要做到不抄答案,不看書,憑借自己所學的去做。如果遇到不會的題,也不能馬上看答案或看書,要等到全部做完后,再去找答案,并及時背過。
每天學習安排:
1、星期一到星期五:上網(wǎng)不超過1小時,不打游戲,上學不遲到。
2、雙休日:把作業(yè)做完后,復習上周學習的主要內(nèi)容,幫爸爸媽媽做事。上網(wǎng)不能超過2小時,打游戲不超過1小時.
注意事項:
1、課間調(diào)節(jié)視力。
2、遇到不懂的要及時問老師或問同學,弄明白。
3、照答案,找出錯誤及時糾正。
2023月學習計劃15篇
宜未雨綢而繆,毋臨竭而掘井。在學習工作中,幼兒園教師有提前準備可能會使用到資料的習慣。資料可以指生產(chǎn)、生活中必需的東西。如:生產(chǎn)資料;生活資料。有了資料的協(xié)助我們的工作會變得更加順利!那么,想必你在找可以用得到的幼師資料吧?小編特別整理來自網(wǎng)絡的2023月學習計劃15篇,希望你更多關注本網(wǎng)站更新。
月學習計劃 篇1
預習是學好各科的第一個環(huán)節(jié),所以預習應做到:
1、粗讀教材,找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系,并復習這些知識;
2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;
3、找出這節(jié)的重點與難點;
4、找出課堂上應解決的重點問題。
二、聽課。
學習每門功課,一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課,聽課應做到:
1、要有明確的學習目的;
2、聽課要特別注重“理解”。
三、做課堂筆記。
做筆記對復習、作業(yè)有好處,做課堂筆記應:
1、筆記要簡明扼要;
2、課堂上做好筆記后,還要學會課后及時整理筆記。
四、做作業(yè)。
1、做作業(yè)之前,必須對當天所學的知識認真復習,理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運用其解題的步驟;
2、認真審題,弄清題設條件和做題要求;
3、明確解題思路,確定解題方法步驟;
4、認真仔細做題,不可馬虎從事,做完后還要認真檢查;
5、及時總結(jié)經(jīng)驗教訓,積累解題技巧,提高解題能力;
6、遇到不會做的題,不要急于問老師,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復習功課的基礎上,要通過層層分析,步步推理,多方聯(lián)系,理出頭緒,要下決心獨立完成作業(yè);7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。
五、課后復習。
1、及時復習;
2、計劃復習;
3、課本、筆記和教輔資料一起運用;
4、提高復習質(zhì)量。
做好以上五點是不容易的,那需要持之以恒,我決心做到。
月學習計劃 篇2
暑假即將結(jié)束,又是一個新的學期了。今年我是六年級的學生了,是一名準畢業(yè)生了。所以必須要嚴格要求起來,做一名遵守紀律的好學生。我為自己制定了學習計劃,希望可以督促自己好好學習。
1、 每天早上6:30起床,用30分鐘將頭天要背的課文溫習1—2遍,7:00從家出發(fā)。
2、 上課認真聽講,積極發(fā)言,做好筆記。
3、 認真仔細寫作業(yè),不抄答案,認真對待每一門課。
4、 寫完作業(yè)后,復習當天的內(nèi)容并預習第二天上課的內(nèi)容。
5、 每學完一課后,要用心去做課外習題書,做的時候要做到不抄答案,憑借自己所學的去做。如果遇到不會的題,也不能馬上看答案,要等到全部做完后,再去找答案。
6、 要做練習題,寫時仍不能抄答案,寫完后可交老師批改或?qū)φ沾鸢?,找出錯誤及時糾正。
7、 遇到不懂得要及時問老師或問同學,弄明白。
以上內(nèi)容,我會嚴格遵守。請大家?guī)臀冶O(jiān)督,一起來度過一個美好的學習時光,快樂的成長!
月學習計劃 篇3
首先我要考慮為什么要這么做,我想,有目標并為只努力的生活才是充實的人生,只有做好充足的準備,才有機會走向成功。每個人或多或少都會有些目標,正因為目標的吸引,才有了前進的動力,才有了成功的喜悅,因為目標成就了我們的未來。古往今來,很多的名人志士就是生活擁有目標,才成就了自己的事業(yè)。也許我們的目標有可能不切實際,遙不可及,但是, 有總不沒有好,知道自己想得到什么總比不知道自己想要什么強。明確了自己的奮斗目標,我們隨時做好準備,接受任何風浪,任何痛苦 失敗了不可怕,站起來,繼續(xù)朝自己的目標奮進哎是實現(xiàn)目標的途徑。因此我要認真制定大學生活的目標和計劃。總體如下。
了解自己的專業(yè),適應新的生活,了解大學學習內(nèi)涵及其外延,繼續(xù)培養(yǎng)自主學習能力。
學好基礎知識,認真對待每個科目。學好基礎知識,為以后專業(yè)的外延打好基礎。
嘗試兼職、社會實踐活動,最好能在課余時間后長時間從事與自己未來職業(yè)或本專業(yè)有關的工作,提高自己的興趣和能力。 學習好英語和計算機,為得到更加廣泛的交流做好準備。 提高自身的適應能力,提高社交能力。鍛煉自己獨立解決問題的能力。多參加和自己專業(yè)有關的的活動,與同學交流心得體會,了解搜集工作信息的渠道。向老師和一些畢業(yè)的人士請教一些相關問題。
提高自己的心理素質(zhì)和修養(yǎng),成為一個有能力有資格做為人師表的人。
努力學習,爭取出國的機會,拓展獲取知識的來源。 為了實現(xiàn)自己的理想,我會時刻提醒自己做好以下幾點。
走好第一步
每一朵笑花都有開放的理由,或是姹紫嫣紅,爭奇斗艷,或是 平凡復蘇,零星點綴,只要盡力綻放,都會向世界展現(xiàn)出生命的奇跡。對于我,所有的東西都是嶄新而又陌生的。老師的一句話深深地烙在了我的心底,我告訴自己:笨笨地,慢慢來,不要裝,走好第一步,然后堅持走好每一步。
笨笨的去學習,意味著根據(jù)自己的情況用一種謙虛的態(tài)度去面對學習,對知識,新生活,要求我“知之為知之,不知為不知”,笨笨的,認證面對一切新事物。
慢慢來。我要認真對待自己所做的每一件事,凡是欲速則不達,只有認真走好每一步,才能有所收獲。我偶要慢慢地,堅持一下,再堅持一下,把堅持當做是一種幸福,堅持才能最終完成計劃,實現(xiàn)夢想。有人說有夢想的人是充實的,而為夢想堅持不懈,永不言棄的人是勇敢的,是更幸福的,我會“慢慢地”對待今后的學習。
對待自己不了解的東西一定要以正確的態(tài)度對待,不要裝,擺正態(tài)度,因為態(tài)度決定行動,行動決定習慣,習慣決定性格,性格決定命運,所以態(tài)度決定命運 。
在今后的學習中,我會堅持“笨笨的,慢慢的,不要裝”。 堅持走過每一步,為今后的成功打下基礎。
為自己的夢想付出努力
每個人都會有自己最初的夢想。我的老師對我說過一句話;“你為自己的夢想付出了多少?如果你的答案不是全部,那你的夢想還僅僅只是夢想,還是遙不可及。如果你肯付出全部的努力,那么夢想成真就不會只是個愿望,經(jīng)歷無數(shù)次失敗,仍然為夢想堅持而默默付出的人,終會夢想成真?!?/p>
我看過一些成功人士的傳記,我發(fā)現(xiàn)在他們眼中,重要的不是夢想能給他們帶來什么,而是享受追求夢想過程中的充實,他們認為追求夢想是一件幸福的事。
只要我勇敢的付出,不計較結(jié)果,沒什么事情是辦不到的,沒有什么可以阻擋我奮進的腳步。堅定的信念是成功的種子,我會風雨兼程,堅定不移。
面對失敗 改變態(tài)度
每個人都成受過失敗的壓力,我也失敗過。以前我會因失敗產(chǎn)生消極心理,從而影響了學習的積極性。我認識到了自己的錯誤,我想既然改變不了環(huán)境,但我可以先適應環(huán)境;改變不了過去,但我可以把握現(xiàn)在;我不可能樣樣順利,但我可以事事盡心;我不能做有天氣,但可以改變心情。既然目前我無法改變現(xiàn)實,那就改變態(tài)度吧。
我要認清自己的缺點,積極去扭轉(zhuǎn)局面,我會直面困難與失敗,勇敢賣出每一步,我相信遠大的理想會因頑強的意志而實現(xiàn)。只要自己相信自己,自我珍惜,聲明一定有價值有意義。
敞心靈 省吾身
孔子說:“吾一日三省吾身。”我做不了圣人,不求一日三省,但至少應該三日一省,做個成功的凡人。我不能做一個閉目塞聽者,只有敞開心靈,才能得到更多的智慧。
因此我會認真聽取他人意見,借鑒他人經(jīng)驗,總結(jié)自己的得與失。認真做好每一件事,每個細節(jié),才能走好人生中很多不經(jīng)意的一步,走向成功。
用心反省自己,不再為自己找借口,只要能夠堅持目標,用心突破自己,勇敢的賣出每一步,人生的路一定會變得寬廣。我相信反省自己必然有所收獲。
強大心靈 提高修養(yǎng)
我要提高自己的修養(yǎng),尊敬師長,團結(jié)同學,培養(yǎng)良好的品質(zhì),今后有資格為人師表。厚德載物,我會銘記在心。
我會充實的繼續(xù)我的最后一年的大學生活。
月學習計劃 篇4
為貫徹落實XX單位深化學習單位創(chuàng)建工作要求,結(jié)合自身特點,現(xiàn)特制個人學習計劃如下:
一、學習目標
進一步提高服務能力和履職能力,為更好地服務XX單位事業(yè)發(fā)展打下更加堅實的思想基礎。
具體提高四方面能力:一是學習如何從多方位看待問題的處理方式,進一步提高分析能力;二是學習如何應對各種工作挑戰(zhàn)和突發(fā)事件,進一步提高協(xié)調(diào)能力;三是學習如何在實踐中反思、在執(zhí)行中總結(jié),進一步提高履職能力。
二、學習方式
堅持"學習工作化、工作學習化",做到學習、工作兩不誤兩促進,具體來說包括四種方式:一是自學,二是向領導和同事請教,三是集體學習,四是參加培訓。
三、學習時間
時間就像海綿里的水,總能擠出來,所以,無論工作、家務、教育子女、照顧老人占用多少時間,也要留出學習時間。
具體計劃如下:一是堅持閱讀尤其是深閱讀,力爭每周閱讀不少于5萬字;二是堅持每天編輯《學習提示》,保證1小時學習和編輯時間;三是按時參加集體學習和業(yè)務培訓,保質(zhì)保量完成學習任務。
四、學習內(nèi)容
1.思想政治方面
認真學習中國特色社會主義理論,深刻領會黨的方針政策,用先進的思想武裝自己的頭腦,學習社會主義核心價值觀和XX單位核心價值理念,辨別和分清"是與非",旗幟鮮明地堅持"是"而反對"非",正確處理"公與私"的關系,自覺樹立憂患意識,始終堅持大局意識,努力發(fā)揮實干精神,時刻繃緊紀律意識。
2.工作業(yè)務方面
一是學習行政管理、公文寫作、法律法規(guī)、宣傳組織等方面的知識,不斷提高服務能力;二是學習教育規(guī)劃綱要,保證自己和教育改革發(fā)展的潮流不脫節(jié);三是學習傳媒業(yè)務知識,特別是全媒體改造及應用方面的新知識和新探究;四是學習外語和計算機,保證這兩門工具用起來不生疏,力爭更加熟練。
3.其他方面
為避免有知識沒文化或文化基礎淺薄,將不斷拓寬學習面,把學習鏈從教育學和傳播學延伸至人文、科技、藝術、建筑等領域,把有限的時間投入到無限的學習中去。
月學習計劃 篇5
伴隨新學期的開始,我已步入小學x年級。為了養(yǎng)成良好的生活、學習習慣,以便為初中緊張的學習生活打下扎實的基礎。六年級為創(chuàng)造一個良好的開端,我為自己制定了以下學習計劃:
一、日常計劃
1、在學校期間,兩眼緊盯老師,緊跟老師思路走,在課堂上要管住自己(不開小差、不做小動作、不說話),上課還要積極回答問題。
2、課前堅持做預習,帶著問題上課,在課堂上把問題解決。
3、放學趕緊回家,在回家的路上不浪費時間。
4、獨立完成作業(yè),學會認真檢查,爭取一次做對。
5、每天抽出一些時間練琴。
6、每天中午閱讀、復習,然后午休。
7、 同學之間團結(jié)互助。
8、 積極鍛煉身體,積極熱愛勞動。
二、 學習目標
1、各科成績要在四年期末的基礎上提高。
2、每周保持日記x篇以上,主要包括生活趣事、讀書感想等。
3、多讀課外書籍,提高自己的知識水平。
4、協(xié)助班主任抓好班級管理,和同學搞好關系。
三、 行為習慣目標
1、不亂玩電腦游戲。
2、愛護眼睛,保持正確的書寫姿勢。
3、每天鍛煉身體分鐘,周六周日打籃球一小時。
4、見到老師要行禮問好。
5、每天拉琴不少于分鐘。
6、不說臟話。
月學習計劃 篇6
課前預習是我們主動獲取知識的一種重要途徑。預習的過程是自己摸索、自己動手、自己動腦、自己閱讀理解的過程,也是讓自己參與獲取知識的思維過程,具體地講,預習包括內(nèi)容預習、習題預習、整理疑難三個方面。每一位英語教師都想獲得好的教學效果,努力提高自己的教學質(zhì)量,所以要求我們課前預習。如果沒有任何思想準備,無目的地去聽老師的課,其效果一定很差,當然,在預習的過程中,難免會遇上難點,而找出疑難正是預習的目的所在。我們應該通過預習,發(fā)現(xiàn)并記下這些疑點、難點,然后帶著這些問題去聽課,直到弄清、學會為止。因此,課前預習的好壞、方法是否得當,將直接影響到學習效果,同時也就決定了成績的好壞。下面談一談如何進行課前預習。
一、明確預習的內(nèi)容及目的
首先要了解預習的知識內(nèi)容:它屬于哪一單元,哪一部分,與前后知識的聯(lián)系及作用,在所學知識中的地位;其次應明白通過預習要達到的目的,例如:哪些需要了解、理解?哪些應該掌握運用?同時還應明白預習對提高聽課質(zhì)量、提出問題、尋求解決實際問題的方法都有一定的積極作用。
二、預習要適量
課前預習有大預習(單元預習)、中預習(部分預習)、小預習(課時預習),最重要而又最有效的當屬課時預習,由于一節(jié)課的內(nèi)容有限,時間一般在十到二十分鐘,切不可花上個把小時,一看就是幾頁,那樣會抓不住重點,起不到預習的作用。因此,預習的量一定要控制。
三、提綱挈領,緊扣要點
預習不可盲目,更不能像看小說一樣,應依據(jù)預習提綱進行,逐步提高。在預習之前要有針對性地列出少而精的提綱,也可適當了解一些有針對性的判斷、填空、選擇等思考題,有目標地去預習,以此來激發(fā)預習興趣,提高預習效果。
四、預習方法的指導
預習的方法非常重要,它一般在課外進行,應學會怎樣閱讀?怎樣做好筆記?怎樣提出問題?做到邊閱讀、邊對照、邊理解,隨時劃一劃、讀一讀、寫一寫,把懂的、不太懂的、完全不懂的分離出來,并做好記錄,要善于抓住要點、重點和難點,并緊緊圍繞著重難點進行思考、研究,展開討論,找出突破的方法。
五、找出疑難、提出問題
預習的關鍵是找出疑難。由于預習的內(nèi)容不多,疑難問題也只有一兩個,因此要抓住不放,從語言的字、詞、句去理解,對關鍵詞語,要認真推敲,明白意思,反復對照題目要求,展開豐富的聯(lián)想,并相應地提出問題,以備上課時去解決。
六、做好預習的檢查工作
課前預習要做到善始善終。檢查必須跟上,否則就可能流于形式,達不到預期的目的。檢查的手段有兩個:一是自己檢查。根據(jù)復習提綱進行回憶,獨立完成思考題及書后的練習題。這一檢查旨在考查預習的效果如何;其二讓老師對預習情況進行全面的檢查,主要時間一般在課前5分鐘,很多老師通常會結(jié)合教學內(nèi)容,由檢查預習情況引入新課,多采用提問的形式,必要時可集體分組討論,注重表揚鼓勵,適時點撥指導,激發(fā)我們的預習興趣和積極性,緊密地把課前預習同課堂教學聯(lián)系在一起。
同學們一定要充分認識到預習的重要性,逐步形成課前預習與課堂學習這一完整的有機體。
七、及時對課前預習進行小結(jié)
在課前預習的初始階段,預習的習慣尚未形成,方法還沒有掌握,預習的效果還不十分明顯,及時地進行課前預習的總結(jié)非常重要。一般情況下,每節(jié)課后5分鐘的回憶和討論,回憶這節(jié)課的內(nèi)容,對比自己預習中所了解的、弄懂的、掌握的問題還存在哪些差異,預習中的問題是否徹底解決了。同沒有預習時有什么不同,預習過程的認真與否在聽課中有什么影響?通過預習分析,解決問題的能力是否提高了等等。以此來認識課前預習的重要性,產(chǎn)生預習的無形動力,激發(fā)自覺地養(yǎng)成課前預習的習慣,逐步培養(yǎng)自學能力,為今后的繼續(xù)學習奠定基礎。
總之,課前預習是英語學習過程中必不可少的一個重要環(huán)節(jié),希望同學們養(yǎng)成好的英語學習習慣。
月學習計劃 篇7
高中時,老師、父母、朋友都說大學很是輕松,是玩的好地方,是戀愛的天堂,但當我跨進大學的時候我并沒有以為這是天堂。不知道是我把對天堂的要求太嚴格,還是這個社會太過殘酷。當我想到三年后的我的工作,我的生活,還有我的夢想,我覺得,我的大學我并不應該讓其在網(wǎng)絡中度過,也不能在睡夢中度過,既然稱之為大學,那便是學習的圣地,而我們小小的人兒又怎么能夠把這塊圣地給污染了呢。實在,總而言之一句話,要好好學習。
對于大學,大概我還維持著以前對大學的老觀念,大學是一個比高中輕松的地方,沒有寫不完的作業(yè),考不完的試卷,老師天天盯著你不讓干這不讓干那,大學便不會這樣。老師讓你自由發(fā)展,作業(yè)也不很多,而且時間也比較寬裕,自己能夠支配的時間也多了起來,是的,大學就是這樣,但大學又不全是這樣。
有人說大學是道門檻,節(jié)于社會與學校之間,跨過大學這道門檻便是社會,所以大學也可以說是一個準社會,是由幼稚走向成熟過渡期,是由狹窄的生活圈轉(zhuǎn)變到大社會的轉(zhuǎn)折點。也是一個如加進帶社會的緩沖地帶,這一切的變更便決定了我對自己要求的改變,除了如同高中的充實自己外還要更多的展示自己。我想要使自己成為一名優(yōu)秀的大學生的話,第一步便要適應大學,修睦每門必修課便是首要條件,比如說數(shù)學,數(shù)學確實很重要,很難想象一個不懂得什么是萬物基礎的人能在以后的工作中有所作為,但事實上我在這方面確實很差,這便是我在大一的學習中最最少的努力,由于多把握了一點基礎,就多一點生存的空間。
大一的我們,才進進大學的我們,是那么的彷徨,四周的一切是那么的陌生,是那么的不同。心不免慌張。 記得有本書說過:“一個人的成功,70%會是來自社交能力,30%是來自自身的努力”。也許此話過于盡對,然而是以次說明社交能力的重要性,尤其是剛步進大學生活的我們,以前的生活,學習環(huán)境的變更,原建立起來的較穩(wěn)固的人際關系被打破,而熟悉的人際關系忽然變的陌生,一切又只能重新來適應了。所以首先必須要求自己具有良好的社會適應性。比如說要面對現(xiàn)實,主動適應環(huán)境。人常言:人之不順心,十有***。那么最好的辦法就是面對現(xiàn)實,適應環(huán)境了。而且我們還要初步了解職業(yè),特別是自己未來所想從事的職業(yè)或自己所學專業(yè)的對口的職業(yè),進步人際溝通能力,具體內(nèi)容包括多和師哥師姐們進行交流,尤其是大三的畢業(yè)生,詢問就業(yè)情況。有句話說,既然你沒有能力改變環(huán)境,那就只能改變自己往適應這個環(huán)境。面對這種種的因素,我覺得我的第一步便是往適應環(huán)境,讓自己的心平靜下來。另外,由于大一任務不重,所以多參加學?;顒?,特別是為班級爭光的活動,增加交流技巧。學習計算機知識,爭取可以通過計算機和網(wǎng)絡輔助自己的學習,還要往擴大知識面與人際交往關系,這是我們獲取事業(yè)成功的社會支持,而個人的品質(zhì)和心理狀態(tài)又是影響人際關系的重要因素。在這里向老師和班助理道歉,不是我沒有為班級服務的心,而是我自以為我沒有那個能力往打理大家的學習生活,在班里其不到一個帶頭的作用,反而會由于我的個人行為而影響班里的同學,在這里,很感謝班助理的抬愛,謝謝。
大二的時候,沒有晚自修,空余的時間會更加的多。我就應該考慮清楚未來是否深造或就業(yè)。了解相關的應有活動,并以進步自身的基本素質(zhì)為主,通過參加學生會或團體組織,鍛煉自己各種能力。同時檢驗自己的知識技能,開始嘗試兼職社會實踐活動,并要具有堅持性,最好能在課余時間后長時間從事與自己未來職業(yè)或本專業(yè)有關的工作,進步自己的責任感,主動性和受挫能力,增強英語口語能力,增強計算機應用能力,通過英語計算機的相關證書考試,把英語四級通過,并開始有選擇的輔修其他專業(yè)的知識充實自己。并且開始關注就業(yè)信息,讓自己一直處于備戰(zhàn)狀態(tài),一最好的一面迎接來自社會的挑戰(zhàn)。
月學習計劃 篇8
在應用信息技術優(yōu)化課堂教學方面:我的技術素養(yǎng)還是可以的,對多媒體設備等能熟練操作,了解與教學相關的通用軟件及學科軟件的功能及特點,并能熟練應用,能通過多種途徑獲取數(shù)字教育資源,掌握加工、制作和管理數(shù)字教育資源的工具與方法。計劃與準備方面,還是能找準運用信息技術解決教學問題的契合點的。組織與管理方面,讓每個學生平等地接觸技術資源,激發(fā)學生學習興趣,保持學生學習注意力,鼓勵學生參與教學過程,引導他們提升技術素養(yǎng)并發(fā)揮技術優(yōu)勢,但在評估與診斷方面卻存在嚴重的不足,沒有好好學習評估的標準,所有就會在診斷方面出現(xiàn)無從下手的感覺。學習與發(fā)展方面,,具有主動運用信息技術促進自我反思與發(fā)展的意識,掌握專業(yè)發(fā)展所需的技術手段和方法,提升信息技術環(huán)境下的自主學習能力。
應用信息技術轉(zhuǎn)變學習方式方面:技術素養(yǎng)方面也是還行,可能是得益于自己對各種網(wǎng)絡設備的了解和使用吧,這幾年教改也改變了觀念。計劃與準備,組織與管理,評估與診斷這三個方面卻是嚴重的出現(xiàn)問題,在發(fā)展目標中我將列出。學習與發(fā)展方面,還是能有效參與信息技術支持下的.校本研修,實現(xiàn)學用結(jié)合。
月學習計劃 篇9
1、促進學習目標的實現(xiàn)
相信每個同學心目中都有自己所向往的高中。這就是大家的學習目標。想要實現(xiàn)目標,絕非一日之功,必須腳踏實地,有步驟地努力去做才行,因此,從實際出發(fā),安排好學習時間和學習任務就十分必要了。學習計劃是實現(xiàn)學習目標的藍圖,每一個想把學習搞上去的學生,要拿出的第一個實際行動,就是制訂一個切實可行的學習計劃。
2、有利于良好的學習習慣的養(yǎng)成
很多學習習慣不是一天養(yǎng)成的,總不能到了初三我們才開始培養(yǎng)學習習慣。良好的學習習慣的養(yǎng)成是離不開科學的學習計劃。長期按學習計劃辦事,就會使學習生活很有規(guī)律,甚至逐漸形成“條件反射”。到時候,就不必為起不起床,睡不睡覺,學不學習再付出意志上的努力了。學習生活完全達到了“自動”進行的境界:不起床睡不著了,不睡覺就困了,不學習就好像缺了點什么似的。
3、提高學習效率,減少時間上的浪費
不少同學心里也很想從初二開始好好學習,但是往往由于沒有計劃,長期蹉跎下去很容易影響學習效率。有了學習計劃的學生知道,自己多玩1個小時,多聊1個鐘頭,將會使計劃上的某項任務告吹。根據(jù)學習上循序漸進的原則,將使整個計劃中的許多任務受到影響,所以,他們對時間特別珍惜,不會隨便地浪費時間。
4、磨練學習意志
在實際的學習生活中,學習計劃的實施不會一帆風順,而會受到種種“沖擊”。特別是到了初三以后,我們所遇到的挫折會越來越多,只有經(jīng)過長期的磨練,才會使自己在實現(xiàn)一個又一個的計劃中,意志品質(zhì)(自覺、頑強、堅持、自制)不斷地得到磨練。意志上的收獲,往往容易被人忽略,可實際上這是寶貴的精神財富。
月學習計劃 篇10
下學期是我們最后一個學期,為了能夠進入到自己希望的學校,我決定從現(xiàn)在開始,認真學習,抓住每一個時間點,不讓自己留下遺憾。
學習是需要積累更需要提高效率的,所以為了讓自己在學習中有更大的進步,我決定對自己的工作做好相關的安排工作。
每天早上早起,背誦古詩詞,把老師教導的一些知識點多讀多記,掌握更多的技巧,一遍不行我就多記憶幾遍,直到自己能夠完全掌握為之,每個工作的具體要輸就是讓自己學會學習,把時間分配好,早上時間最好能夠成為我學習和廠長的重要工具,有利于我進一步成長。
利用早上記憶單詞和背誦課文,并且多牢記相關的知識點,同時加強工作的安排讓自己有更好的提升,每天都會牢記單詞三十個,各種詞匯三十個,不斷的提升和鍛煉自己的能力讓自己有更好的成長和發(fā)展的空間對自己來說這是一次非常不錯的成長。
積極詢問老師,做好學習解答問題,不能把在學習中遇到的問題留下來成為以后的阻礙,所以我會把自己的學習成果做好安排,把握好學習的度,讓自己有一個全新的工作發(fā)展,讓自己有一個全新的成長。
每天的學習中,把各科的課程學習好,不但在上課的時候要集中精力學習更要掌握方法,避免自己在學習中走神,同時還要做好學習和工作的筆記,不能有任何的拖延,這樣才有益于我的學習,做的筆記也能夠成為以后學習些的復習工具,對以后的學習是一個額幫助。
遵守學校的安排和規(guī)章制度,不冒冒失失的去工作,有部匆忙的離開,做一個遵守學校學習的好學生,努力把每一堂課都努力學好掌握好學習的方法,學會提高學習的效率,讓自己有更大的成長和發(fā)展空間。
向成績優(yōu)異者學習,改正自己的不良學習習慣,積極認真的追求知識,努力提高自己讓自己學的更多,掌握的更多,不浪費時間在其他工作中,把每天學習和工作的任務都努力把控好,做好安排,讓自己學有所成。同時加強自身學習和工作建設,加大對學習的投入。
在回到家中爭取不看動畫片,不玩游戲,努力在家中學習和練習,把一些試卷練習題在家中提前做好,掌握好學習的基本步驟掌握好自己的學習進度,每天堅持如一日,通過自己的努力和不懈奮斗找到屬于自己的人生道路軌跡在最后一個學期中學有所成考上自己喜歡的初中,努力去通過學習改變自己的人生,改變自己的未來。
月學習計劃 篇11
從讀書到現(xiàn)在我從來不知道去安排時間,想玩的時候就玩,想學習的時候就學習。所有對于學習都不是很積極,不喜歡學習,但經(jīng)過家人和老師的監(jiān)督下,我現(xiàn)在已經(jīng)改變了我的狀態(tài),學會做個快樂的讀書人,快樂的學習,針對自己的不足,定好學習計劃。
1認真專心致志的完成作業(yè),以端正求學的態(tài)度對待每一門功課。
2沒填寫完成作業(yè)后,復習當天的學習的內(nèi)容,將當天的學習內(nèi)容牢牢記住,并預習第二天的上課內(nèi)容,為第二天的積極發(fā)言做準備。
3但遇到自己不會的,不懂的問題時,要及時的請教老師,知道自己將這個問題弄明白的時才能罷休,堅決不能不懂裝懂。
4每天晚上睡覺前聽30分鐘的英語,訓練自己的聽力。
5在考試的時候,認真對待每一道題,簡單題也要重視,難的題腰包提讀懂,不能輕易放任何一道不懂的題。
6要做到上課時認真聽講,積極發(fā)言,不做小動作。爭取將老師上課講的內(nèi)容全部消化掉,思想要與老師的思想同步。每天按時整理課堂筆記,丹田內(nèi)容當天復習,當天掌握?,F(xiàn)將基礎知識做好,弄明白,之后在基礎知識好的情況不做一些專項訓練。重點的學習內(nèi)容由難到易逐一解決。
7每天按時朗讀三篇作文,增加詞匯和多學習一些好句和好段,以防在考試當中應頻凡而扣分。
我相信只要努力在努力,勤奮再勤奮,爭取向最高的境界奮斗,一定可以完成。
月學習計劃 篇12
錢是積少成多,花時間慢慢堆出來的,我們只要肯努力,把賺來的錢好好規(guī)劃,節(jié)省的人就會發(fā)現(xiàn),錢越來越多,終于變成一個小富翁。
我有一個存錢盒,里面裝了許多錢,這些錢可都是我辛辛苦苦賺來的。這里面有一到四年級的存的錢,還有我得到前三名的獎金、參加校內(nèi)心得比賽、畫畫競賽、還有一些由老師指導出來的作文的稿費,這個錢還真難賺?。?/p>
我常常思索,存錢盒里的錢該怎樣安排、怎么花才不會吃虧。在我們家,不會有零用錢,只有新年才有壓歲錢,但我們不會因為沒零用錢,就在那里哭鬧;考一百分也不會有錢,因為爸爸、媽媽覺得考那樣的分數(shù)是應該的,當然我們也不會那么無聊去跟爸媽討錢。因為我知道他們賺錢很辛苦,我們應該替爸媽省錢,這個家才會更幸福。
將來,我如果賺大錢,我第一個就會先想到父母,因為父母很用心的栽培我們小孩子,我當然要感恩啰!首先,我要帶媽媽環(huán)游世界,因為這是我們母女的小小約定。接下來,我要幫爸爸實現(xiàn)夢想,他的夢想是買一塊地蓋自己想要的房子和買一臺車子,我一定會盡力、努力達成的。
每個人都有自己的錢,一定要把它存起來,不要浪費,這樣才能完成自己的夢想,用錢去圓夢,做個心靈最富足的小氣財神。
月學習計劃 篇13
一、為什么要制訂學習計劃
制訂學習計劃的目的是通過確定學習目標,合理地安排學習時間,從而提高學習成績。
1、計劃是實現(xiàn)學習目標的藍圖;
2、制訂計劃是實行自我控制、自我管理的前提;
3、制訂計劃能減少時間的浪費,提高學習效率。
二、學習計劃一般包括的內(nèi)容
學習計劃有平時計劃、階段計劃和長遠計劃三種。平時計劃以通常的學習常規(guī)和臨時性安排為內(nèi)容;階段計劃以一個月或一個學期為一個周期;長遠計劃以一年或幾年為周期。
學習計劃一般應包括:(1)對上學期(或前一階段)學習情況的分析,簡要說明所取得的主要成績和存在的問題;(2)提出本學期(或下一階段)的努力方向并確定目標;(3)學習時間如何安排;(4)采取哪些措施,采用哪些方法。
三、怎樣制訂學習計劃
1、全面分析,正確認識自己。
準確找出自己的長處和短處,以便明確自己學習的特點、發(fā)展的方向,發(fā)現(xiàn)自己在學習中可以發(fā)揮的最佳才能。
2、結(jié)合實際,確定目標。
訂計劃時,不要脫離學習的實際,目標不能定得太高或過低,要依據(jù):(1)知識、能力的實際;(2)“缺欠”的實際;(3)時間的實際;(4)教學進度的實際,確定目標,以通過自己的努力能達到為宜。
3、長計劃,短安排。
要在時間上確定學習的遠期目標、中期目標和近期目標。在內(nèi)容上確定各門功課和各項學習活動的具體目標。學習目標可分為:(1)掌握知識目標;(2)培養(yǎng)能力目標;(3)掌握方法目標;(4)達到成績(分數(shù))目標。
長計劃是指明確學習目標,確定學習的內(nèi)容、專題,大致規(guī)劃投入的時間;短安排是指具體的行動計劃,即每周每天的具體安排和行動落實。
4、突出重點,不要平均使用力量。
所謂重點:一是指自己學習中的弱科或成績不理想的課程或某些薄弱點;二是指知識體系中的重點內(nèi)容。訂計劃時,一定要集中時間,集中精力保證重點。
5、計劃要全面,還要與班級計劃相配合。
計劃里除了有學習的時間外,還要有進行社會工作、為集體服務的時間;有保證睡眠的時間;有文體活動的時間。時間安排上不能和班級、家庭的正?;顒?、生活相沖突。
6、安排好常規(guī)學習時間和自由學習時間。
常規(guī)學習時間(即基本學習時間):指的是用來完成老師當天布置的學習任務,“消化”當天所學知識的時間。
自由學習時間:指的是完成了老師布置的學習任務之后,所剩下的歸自己支配的學習時間。在自由學習時間內(nèi)一般可做兩件事:補課和提高。補課是指彌補自己學習上的缺欠;提高是指深入鉆研,發(fā)展自己的學習優(yōu)勢或特長。不管是補課還是提高,最好要圍繞一個專題進行,這樣做,學習比較容易見效果。
自由學習時間內(nèi)所取得的學習效果,對改變學習現(xiàn)狀具有重大的作用,因此這一時間的安排,應當成為制訂學習計劃的重點之一。
對學生來說,有計劃學習要比無計劃學習好得多,其好處是:
(一)學習的目標明確,實現(xiàn)目標也有保證。學習計劃就是規(guī)定在什么時候采取什么方法步驟達到什么學習目標。短時間內(nèi)達到一個小目標。長時間達到一個大目標。在長短計劃指導下,使學習一步步地由小目標走向大目標。
(二)恰當安排各項學習任務,使學習有秩序地進行,有了計劃可以把自己的學習管理好。到一定時候?qū)φ沼媱潤z查總結(jié)一下自己的學習,看看有什么優(yōu)點和缺點,優(yōu)點發(fā)揚,缺點克服,使學習不斷進步。
(三)對培養(yǎng)良好的學習習慣大有幫助。良好習慣養(yǎng)成以后,就能自然而然地按照一定的秩序去學習。有了計劃,也有利于鍛煉克服困難、不怕失敗的精神,無論碰到什么困難挫折也要堅持完成計劃,達到規(guī)定的學習目標。
(四)提高計劃觀念和計劃能力,使自己成為能夠有條理地安排學習,生活、工作的人。這種計劃觀念和計劃能力,學生都應該學習和具備,這對一生都有好處。
有些學生學習毫無計劃。"腳踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里",這是很不好的。高爾基說:"不知明天該做什么的人是不幸的。"有的學生認為,學校有教育計劃,老師有教學計劃,跟著老師走,按照學校要求辦就行了。何必自己再定計劃,這種想法不對。學校和老師的計劃是針對全體學生的,每個學生還應該按照老師要求針對自己的學習情況制定具體的個人學習計劃,特別是修學以后的自學部分,更要有自己的計劃。
由于學習計劃有必要又大有好處,所以有計劃地學習成為優(yōu)秀生的共同特點。學習好和學習不好的差別當中有一條就是有沒有學習計劃。這一點越是高年級越明顯。
怎樣制定學習計劃呢?一份好的學習計劃大致包括三方面的內(nèi)容。
一、進行自我分析我們每天都在學習,可能有的同學沒有想過我是怎樣學習的這個問題,因此制訂計劃前首先進行自我分析。
1、分析自己的學習特點,同學們可以仔細回顧一下自己的學習情況,找出學習特點。各人的學習特點不一樣:有的記憶力強,學過知識不易忘記;有的理解力好,老師說一遍就能聽懂;有的動作快但經(jīng)常錯;有的動作慢卻很仔細。如在數(shù)學學習中有的理解力強、應用題學習好;有的善于進行口算,算得比較快,有的記憶力好,公式定義記得比較牢;有的想象力豐富,善于在圖形變換中找出規(guī)律。所以幾何學習比較好……你可以全面分析。
2、分析自己的學習現(xiàn)狀,一是和全班同學比,確定看自己數(shù)學成績在班級中的位置,還常用"好、較好、中、較差、差"來評價。二是和自己數(shù)學成績的過去情況比,看它的發(fā)展趨勢,通常用"進步大、有進步、照常、有退步、退步大"來評價。
二、確定學習目標學習目標是學生學習的努力方向,正確的學習目標能催人奮進,從而產(chǎn)生為實現(xiàn)這一目標去奮斗的力量。沒有學習目標,就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,是對學習時光的極大浪費。
確定學習目標首先應體現(xiàn)學生德智體全面發(fā)展的教育方針,其次要按照學校的教育要求,此外還要根據(jù)自己的學習特點和現(xiàn)狀。當然還可考慮一些社會因素家庭情況。
學習目標要具有適當、明確、具體的特點。
適當就是指目標不能定得過高或過低,過高了,最終無法實現(xiàn),容易喪失信心,使計劃成為一紙空文;過低了,無需努力就能達到,不利于進步。要根據(jù)自己的實際情況提出經(jīng)過努力能夠達到的目標。
明確就是指學習目標要便于對照和檢查。如:"今后要努力學習,爭取更大進步"這一目標就不明確,怎樣努力呢?哪些方面要有進步?如果必為:"數(shù)學課語文課都要認真預習。數(shù)學成績要在班級達到中上水平。"這樣就明確了,以后是否達到就可以檢查了。
具體就是目標要便于實現(xiàn),如怎樣才能達到"數(shù)學中上水平"這一目標呢?可以具體化為:每天做10道計算題,5道應用題,每個數(shù)學公式都要準確無疑地背出來,等等。
月學習計劃 篇14
青海西寧 陳紹培
20xx年5月9日,在徐匯區(qū)教育局的安排下我來到上海世界小學,開展為期40天的跟崗學習活動。結(jié)合上海徐匯區(qū)教師進修學院的培訓計劃與世界小學的帶教計劃,本著能把先進的教學理念帶回去,運用到平時的教育教學之中去的原則,我也制訂出了相應的個人學習計劃,以保證跟崗學習科學、有效地進行。
一、嚴格遵守跟崗守則,在跟崗學校教師的指導下,認真參與學校的教育教學活動。
二、在跟崗學習期間,嚴格執(zhí)行世界小學各項規(guī)章制度,按時上下班。認真學習該校的先進管理經(jīng)驗,虛心向該校老師學習教學實踐,積極與其他學員交流互動。爭取多聽、多看、多思、多請教,力爭在完成學習計劃的同時提高個人的思想水平和業(yè)務水平。
三、業(yè)余時間加強自主學習,多方收集教研教改信息,努力吸收養(yǎng)料,力求將所學習到的先進理念與本次活動實踐結(jié)合起來,進而提升自身的理論素養(yǎng)和專業(yè)技能。
四、在導師的指導下,保質(zhì)保量的完成以下學習任務:
1、完成跟崗學習計劃。
2、寫好跟崗學習記錄。
3、積極參與教研組、備課組活動,認真聽課,做好聽課筆記。
4、在帶教教師的指導下,上好一節(jié)教學匯報課。
5、撰寫1篇跟崗學習總結(jié)。
6、結(jié)合讀書學習撰寫一份讀書報告。
7、研讀教育類的文章書籍,做好讀書筆記。
在學習過程中我要認真學習,珍惜這次學習的機會,把學到的知識理念帶回學校,向同行的學習、交流、借鑒的過程中,提升自己的師德師風和專業(yè)水平,爭取把在上海徐匯的學習經(jīng)歷打造成為我個人教學的又一個新起點。
月學習計劃 篇15
網(wǎng)絡逐漸普及,我們的生活幾乎被網(wǎng)絡所覆蓋,無論我們走在哪里,隨時隨地都可以上網(wǎng)沖浪,網(wǎng)上購物,買車票,對于網(wǎng)絡技術,很多人都非常好奇,而我們現(xiàn)在也離不開網(wǎng)絡技術,網(wǎng)絡安全等問題日益得到關注。那么網(wǎng)絡技術基礎學習該怎么學?下面就說明網(wǎng)絡技術基礎學習的詳細計劃。
1、計算機應用基礎
目的與要求:使學生了解計算機的基本組成,掌握計算機基礎知識,熟練應用 Windows 基礎、 Word 、 Excel 、 Powerpoint 等軟件的重要功能,具有一定的操作技能,中文錄入速度不低于 40 字 / 分鐘。
主要內(nèi)容:計算機基礎知識、 Windows 操作、 Word 、 Excel 、 Access 、 Powerpoint 等軟件的重要功能。
2、電子技術基礎
目的與要求:通過本課程學習,初步掌握模擬電路和數(shù)字電路的原理及設計方法,具備分析和設計簡單的電路的能力。
3、C 語言程序設計
目的與要求:通過 C 語言學習,使學生基本掌握 C 語言的語法,掌握結(jié)構(gòu)化程序設計的方法,初步具備用 C 語言開發(fā)小型應用程序的能力。
主要內(nèi)容: C 語言語法規(guī)則、語句、數(shù)組、指針、函數(shù)、結(jié)構(gòu)體、文件,常用的算法與編程技術等。
4、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)
目的與要求:通過本課程學習,初步掌握常用數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu),具備應用這些知識開發(fā)實際應用程序的能力。
主要內(nèi)容:線性表、棧、隊列、串、內(nèi)排序、檢索、樹、圖、文件及外排序。
5、VB 程序設計基礎
目的與要求:通過本課程學習,初步掌握 VB 的程序設計原理及設計方法,具備使用 VB 開發(fā)簡單程序的能力。
6、計算機維護與維修
目的與要求:通過本課程學習,掌握計算機的安裝、維護及簡單維修的方法,具備獨立管理計算機的能力。
7、計算機網(wǎng)絡基礎
目的和要求:通過本課程學習,使學生基本掌握計算機網(wǎng)絡的原理,對組建廣域網(wǎng)有初步認識。
2023月學習計劃8篇
“月學習計劃”是小編所精心整理的文章,特此邀請您閱讀并收藏,與我們一同探索創(chuàng)作的無限潛能。在職場中,許多人需要撰寫各種文檔,因此我們可以搜索一些高質(zhì)量的樣例,有效的寫作框架能夠建立讀者和作者之間的緊密聯(lián)系。
月學習計劃【篇1】
金秋十月是收獲的季節(jié)、多彩的季節(jié),更是高三學生過渡復習、設計學習規(guī)劃的最佳時期,十一長假 如何安排你的完美高三學習計劃。如果你還沒找到“高三”的學習感覺?還沒選好復習方式?
學習規(guī)劃篇
為什么有些高二學生順利過渡到高三考生的學習心態(tài)?高考名師表示,這些考生在剛步入高三的時候就已經(jīng)成功的給自己制定了有保障的“學習計劃”。提前制定計劃、按計劃復習,使得這些剛升入高三的學生,在一開始就搶在其他學生前面,已經(jīng)贏得高考勝利的第一步。
制定學習計劃,也不是什么難事,各位考生只要根據(jù)自己的學習狀況定制貼身的學習步驟即可??梢詮恼n堂學習、課后習題、課外輔導、查漏補缺等環(huán)節(jié)入手。
當前,正處在“中秋”、“十一”長假即將來臨的時候,如果有些高三考生還沒給自己制定一套合理的“學習計劃”,那么,快快抓緊這兩個假期給自己補上這課吧。
學習資料篇
有些學生剛升到高三就四處批量購買各種參考書、模擬試題、預測試題等等。搜狐高考名師指出,考生一定不要過多購買沒有針對性的課外輔導資料,首先要保證在學校認真聽好課的前提下,找一些有品質(zhì)保證的輔導機構(gòu)進行輔導,做一些有針對性的試題。不要盲目只管做題數(shù)量,不管做題質(zhì)量。老師還提醒大家,現(xiàn)在社會的一些輔導機構(gòu)存在不正規(guī)的地方,請考生和家長在選擇的時候一定要注意,高考熱訊《十一長假 如何安排你的完美高三學習計劃》。此外輔導書籍也盡量購買正版的,盜版教材有好多文字等內(nèi)容錯誤,以免耽誤考生復習使用。
合理日程篇
“十一”假期對每位高三學生來說都是個調(diào)整轉(zhuǎn)折期,過了假期,將真正步入到高三的學習生活。搜高考名師建議每位考生都能充實且放松過好這幾天假期。
學生每天可以多增加睡眠時間:
8點—9點起床,上午進行2—3小時學習;
中午注意飲食搭配,不要在過節(jié)期間暴飲暴食,以免產(chǎn)生腸胃方面疾病,影響健康;
下午可以來個短暫的午休;
下午3點—6點進行密度復習,中間也要注意活動活動身體;
晚飯過后可以看看新聞節(jié)目;
晚上8點—10點半可以再學習兩個半小時;
晚上11點準時休息。
高三生活本來就是緊張而忙碌的,但不是枯燥無味的,每位考生要調(diào)整好心態(tài),按照規(guī)劃步步求穩(wěn)的進行學習。希望每位考生都可以既享受了“十一”假期帶來的快樂,同時也合理進行了學習規(guī)劃。
月學習計劃【篇2】
時間表
●每天6:10起床。打開收音機邊聽英語,邊洗漱吃飯。
●到校后利用課前時間多看看今天要講什么,回顧昨天的東西。
●充分利用每堂課,認真聽講,不懂就問,多和周圍同學交流學習經(jīng)驗和解題方法。
●中午要有午睡習慣,大約在20--40分鐘左右。剩下的`時間用于背語文的古詩和歷史。每天中午背3--5首古詩。同學,貴在堅持不懈!
●在校10分鐘的課間里,最好不要再想著出去玩,要在這10分鐘里好好理順一下剛才老師所講的自己懂了多少,有問題及時解決。
●放學不在外逗留,抓緊時間回家,10分鐘內(nèi)吃完飯,然后就一心學習。
●初四前幾個月重點放在物理,數(shù)學,化學和語文背誦上。
●到后期重點放在文科,理科方面也要適當做些經(jīng)典題。
學習方式
關于語文
對于語文,我認為最重要的就是平時的積累。教課書上的古詩文言要會背,重點段落要會翻譯和默寫。生詞表上的單詞要會 寫。這是前面基礎的10分。后面的閱讀一定要注意平時的積累,首先要多讀好的文章,注意積累其中的詞匯。
讀完一篇好的文章不僅僅是讀了就完了,要像在語文 課上一樣做分析,分析一定要透徹,這樣才有助于閱讀水平的提高。做題的時候一定要在把握文章中心的基礎上。讀不懂就再讀,要是真的讀不懂,那么就是基礎功 不夠了……關于作文首先卷面一定要整潔,有必要的話練下字去。平時要多讀好文章好作文,并深刻解析,這樣對作文也會有幫助。但關鍵還是靠自己的感覺。
關于數(shù)學
數(shù)學平時如果作業(yè)不多的話,自己多做一點題吧!一定記?。菏炷苌?!這一點致關重要!去年中考我考了117,也是粗心。所以對于理科,做完了都要檢查。檢查的時候如果時間還多,那么把答案蒙起來,重新做一遍吧!時間緊就把你認為你沒有把握的題目做一遍。最后加一點:切 忌驕。
關于英語
英語其實沒有我們想象的那么難,關鍵看你有沒有興趣啦!上課注意聽講,語法不僅僅要背得,而且要熟練(這點跟數(shù)學一 樣),學習了語法就多用用,練習相信老師布置的已經(jīng)夠的多了。
單詞也一定要努力背誦,不要一次性背誦,要反復鞏固,多學多背多用才是硬道理!也不要忽略課 外的培養(yǎng),多看一點適合自己的英語雜志電視等等,并且我個人認為不要看中文了,這樣有一點適當?shù)膲毫ξ磭L不是好事。語感的培養(yǎng)同樣重要,有了較強語感可以 大大加強速度及正確率。這全依賴與課外培養(yǎng)。
關于物理
物理是一門理科,但同時又與日常生活密切相關,從某個角度所,物理就是生活的學科。平時的生活中可以注意觀察一下周圍 的物理現(xiàn)象,比如打籃球的時候籃球飛了起來那是因為人的手對它做了功,它依靠慣性飛行;飛行過程中是動能轉(zhuǎn)化為重力勢能,重力勢能又轉(zhuǎn)化成為動能等等。
物理的公式定理也要像數(shù)學一樣的理解并且記憶,并且懂得舉一反三的道理。做物理實驗的時候不能馬虎,注意觀察,并且要親自動手做一做。
關于政治
政治考試的時候應該是開卷的(至少我們是)。這樣題型會相對靈活,但是萬變不離其中??荚囍皩滩囊欢ㄒ煜?,我是 采用通讀教材的方式熟悉教材的,挺有效的。另外做題的時候要好好審題,答偏了可是一點分都不給。答一題的時間不能太長,簡答題答清要點即可。如果閉卷一定 要背得各個概念。
關于史地生
生物我認為挺簡單的,我們初2時也是開卷考試。但是對教材也要熟悉,同樣可以采用通讀的方法。答題的時候可以適當?shù)陌l(fā)散。
歷史對于大事件一定要清楚地記憶人物時間地點過程和結(jié)果。歷史的背誦最好是平時就背誦了,你要臨時記憶效果不會太好。。。歷史是一門正宗的課外學科,所以課外的積累是最重要的。課外的掌握若是豐富了,自然不會怕考試。
學習地理同樣是課外的積累,我個人推薦《中國地理雜志》一書,我認為對于有需要的人,它是不錯的選擇。學習地理我還有一個小竅門,那就是聽天氣預報,這對于記憶各省市行政區(qū)很有幫助。
勞逸結(jié)合學會放松
學習之余要注意勞逸結(jié)合。
●正確認識初四學習,它是學校中一段很普通的過程。就像小學看待六年級一樣。
●既然緊張就要放松,學習就像彈簧,有緊有松。這樣才有力。如果你相信,學習只緊不松,可以拿彈簧嘗試,看它還有沒有力量。即使你看再多的書,書中說的偉人再偉大,他也是這么學習的,書中只是未提人家是怎么放松地!學會放松還有很多要學的。
月學習計劃【篇3】
目標:
1,工作順利進行,不遲到不早退,不無故請假,虛心學習工作內(nèi)容,提高自身工作能力。
2,英語學習,充分利用現(xiàn)有的學習資源將其合理規(guī)劃,計劃的內(nèi)容必須持之以恒的嚴格執(zhí)行,如若不能遵守,浪費一日罰款50(交由“無底洞”儲存罐)。爭取在年底將新概念一、二學完;在職研詞匯過完,以及資料書過一遍。
3,原計劃的軟件學習要正式著手進行,不管是從網(wǎng)絡上看教程,還是向?qū)I(yè)人士請教。軟件內(nèi)容:PS、Excel、會聲會影。
4,理財目標,爭取在年底能攢夠一萬元,加上去年的五千基金,總共年底在賬共一萬五。做好每日的消費記錄。(“無底洞”儲存罐的錢全部捐給希望工程或者貢獻給公益,不準私利消費)
5,健身塑形,理想體重控制在50公斤以內(nèi),每多出一公斤,罰款100,若少于50公斤標準一公斤獎勵200,兩公斤400,以此類推。這項評價標準在年底總結(jié)那天稱重時為準。
6,書籍閱讀,年底前保證10本書的閱讀量,少一本,扣20,多一本,獎30。
具體每日計劃:
1,關于上網(wǎng),每日工作日八小時期間,關注新聞、站內(nèi)容保證三小時,而網(wǎng)購、人人、微博控制在兩小時內(nèi)。如若超過,罰款10元。
2,英語學習,1)每日早上完成兩單元的開心詞場考研單詞背誦,不記得的記錄單詞本。
2)每日一課美國習慣用語的手機課程學習(內(nèi)容記錄單詞本)
3)每日一課新概念,做好筆記(專門的英語學習筆記本)。
4)每日保證一個小時的在職研英語考試資料的閱讀時間。
5)每聽一次滬江學習公開課獎勵20元,獎勵金從儲存罐里面扣除,如若不夠則作好收支記錄,年底結(jié)算即可。
3,關于軟件學習,關于軟件學習的計劃時間較自由,不保證每天都學習,但每周能夠保證兩天內(nèi)有關于其的學習時間,工作時間或者下班之余都可。這三個軟件若能學會,獎勵500,當然每學會其中之一者,獎勵100。學會的標準是:PS可以達到簡單的版面設計,圖像處理。Excel能會人力資源所應用到的各項表格以及應用函數(shù)(至少20種)的學習。繪聲繪影,能做出一個完整的作品。
4,關于理財,不需要的堅決不買,需要的不能買太貴,超過自身消費能力。信用卡和現(xiàn)金消費每月設置消費限額,除了每月要繳納的317元的貸款,除此之外的消費不能超過500,若超過,用下月的來補?,F(xiàn)金消費也包括其內(nèi),也就是每個月的零花控制在500元內(nèi),還有,每日做好賬本消費記錄。若有些大的消費,如學車、考試費若有,可先墊付,作好記錄,年底結(jié)算時單做標準。
5,瘦身塑形計劃,不管是下班鍛煉,報班跳舞等,都要想方設法瘦到規(guī)定目標以內(nèi),一切按罰款獎勵標準執(zhí)行。
6,書籍閱讀量是年底前保證10本,但內(nèi)容有限制,不能是雜志、漫畫、言情小說等無營養(yǎng)書籍,而是名著、勵志書籍等有價值書籍,每讀完一本寫一篇讀后感。
所需工具:單詞本、英語筆記本、記賬本、博客(閱讀書籍讀后感)
執(zhí)行日期:20xx年2月20日——20xx年1月23日
月學習計劃【篇4】
國培學習在忙忙碌碌中不知不覺已經(jīng)過了一個多星期了,感受頗多。課堂教學是一個雙邊活動過程,應營造一個寬松和諧、興趣盎然的學習氛圍。教與學必須有一個和諧課堂步驟,形成一個完整的教學步驟來實施素質(zhì)教育,使學生學得積極主動,真正成為課堂學習的主人。達到有效教學,創(chuàng)設情境,形成問題,使學生愿學。情境的創(chuàng)設關鍵在于情,以情激境,以最好的境、最濃的情導入新課,形成問題。提出的問題要擊中思維的燃點,這樣不但能對全體學生的認知系統(tǒng)迅速喚醒,從而提高單位時間里的學習效率。學生因情境的巧妙刺激,學習熱情激發(fā)起來,萌芽學習興趣,認知系統(tǒng)開始運轉(zhuǎn)。
我覺得教師在課堂教學過程中要切實作到有效兩個字應該至少要做好以下幾個方面:
1、認真研究教材。吃透教材是教師進行有效課堂教學的立足點。除了教學的重點,難點的把握,教師還應該考慮到教材的'重組與延伸。
2、仔細推敲教學方法。隨著網(wǎng)絡的普及,教師可以利用的資源是越來越多了,教師交流教學方法的渠道也是越來越廣,我們可以發(fā)現(xiàn)相同的教學內(nèi)容往往有多種不同的教學方法,如何選擇適合自己班級學生的教學方式在教學中有著舉足輕重的地位。
3、有針對性的設計課堂練習。學生吸收知識第一印象往往十分重要,而教師在課堂上設計的聽說讀寫各式練習情況往往直接影響著學生課后練習的正確率。
4、制造寬松融洽的課堂氛圍,良好的心態(tài)更加有利于學生投入的學習,提高學習的效率。
具體還應從一下幾個方面開始抓:
(1)不要傷害孩子的自尊心。有的學生是由于自尊心受到了傷害,比如遭到諷刺,挖苦;受到不應有的干涉,與家長、同學、教師發(fā)生矛盾,尤其是當和教師發(fā)生矛盾時,他就更不可能把精力專注與學習。
(2)對學生的期望值不要太高。有的學生是因為教師、家長對學生的期望太高,孩子因為沒有達到預期目標而產(chǎn)生了負罪感和內(nèi)疚感,因此也就產(chǎn)生了厭學的情緒,這樣也就不能去聽教師所教的課程了。
(3)真正的走進學生的心靈世界。有的學生是因為我們教師沒有適應人本教育,沒有改正自己的教育觀念和習以為常的教學方式和教學行為。同時自己不能做到以身作則,對學生的愛心不夠,不能真正的走進學生的心靈世界,與學生建立和諧融洽的師生關系。
(4)教師要幽默。有的課堂過于死板,氣氛過于沉悶,激發(fā)不了學生學習的興趣,這樣他更不會去學了。學生很喜歡幽默的教師。
我會好好珍惜這次培訓的機會。培訓只是一個手段,一個開端。對于培訓給我的清泉,我要讓它細水長流?!皣唷苯o我補了元氣、添了靈氣、去了嬌氣,煥發(fā)出無限生機。一周的學習,思考背后,我感到更多的是責任,是壓力,真正感到教育是充滿智慧的事業(yè),深刻意識到自己所肩負的責任。今后我會學以致用,結(jié)合我校的實際情況,讓培訓的碩果在教育事業(yè)發(fā)展中大放光彩!
月學習計劃【篇5】
1拋棄時間的人,時間也會拋棄你,我很喜歡這句名言,但是我總做不到這樣,因此這種壞毛病阻擋了我的進步。還有時讓我犯其他的毛病,讓我退步。
所以我重下決心,以后做什么事,不在一推再推,浪費時間,到最后才做,讓學習的時間總是那么的少。
所以我決定上學時在學校好好抓緊時間學習,好好聽老師的話,不要總是想著玩,我一定要戰(zhàn)勝貪玩的想法。不要再貪玩了,我一定要抓緊時間,好好學習,多聽老師的話考一個優(yōu)異的好成績,努力加油!
2我的學習計劃
新的學期開始了,我決心向好的同學看齊,克服困難,努力糾正自己的缺點和錯誤。為達到在新的學年里取得較大進步,獲得好成績,特制定如下學習計劃:
一、戒掉玩電子游
戲這個“毒癮”。
二、要和經(jīng)常在一起的伙伴構(gòu)建起學習上互相促進、困難上互相幫助、缺點上互相指出并改正的學習風氣,使大家健康成長,共同進步。
三、端正學習態(tài)度,做到勤學好問。
四、合理安排作息時間。。對于一天的學習時間來講,早上適宜背書,中午適宜做練習,下午適宜體育鍛煉,晚上適合寫文章等。為了確實提高學習成績,還須學校老師或我的爸爸監(jiān)督。另外,在學好課堂知識的基礎上,我還要找些課外書籍來看,擴大我的知識面。
月學習計劃【篇6】
作為教師,首先要使自己具有終身學習的能力。同時教師專業(yè)化的發(fā)展,對教師自身學習能力提出越來越高的要求,教師不僅要具有專業(yè)學科知識,還要具有教師專業(yè)技能,所有這一切都要求教師要加快自身學習的速度。而讀書是最快捷、最方便的學習形式之一,為讓讀書成為我們文化生活中不可缺少的一部分,所以特制定如下專業(yè)學習計劃:
一、更新教育教學理念、行為、方法。
不斷更新教育觀念,能在現(xiàn)代人才觀、質(zhì)量觀和以人為本促進主動發(fā)展的教學觀的指導下,逐步提高教育教學活動質(zhì)量;聯(lián)系教改實際開展教育科研。結(jié)合課堂實踐,尋找研究切入點。加強學習,進一步提高教育教學研究能力,善于在教育教學實踐中發(fā)現(xiàn)問題、分析問題,結(jié)合教育教學實際,創(chuàng)造性地予以運用,提高對課堂教學的精加工程度,追求教學的品質(zhì)與效益。
二、努力提高個人素養(yǎng)。
古人曾說:“師者,傳道授業(yè)解惑也?!焙喍灾處煹墓ぷ骶褪墙虝?,所以,我要在教育教學上,不斷提高個人的素質(zhì)。為了進一步做好自己的工作,我給自己提出了如下的要求。
1、“教書者先強己,育人者先律己”,首先要提高自己的政治思想素質(zhì)
2、促進個人專業(yè)發(fā)展,確立教育教學新理念。
3、繼續(xù)更新自己的專業(yè)知識,“要給學生一滴水,自己必須要有一桶水。
4、注重個人素質(zhì)的培養(yǎng),不貪名利,切實提高自身理論水平和業(yè)務水平,力求為學生創(chuàng)造最好的教育。從為應付考試到為有利于學生今后的發(fā)展提供方便。
5、提高自己的教育能力,教師學習、提高教育教學能力是一項永不間斷的工作:學習專業(yè)知識、學習育人方法、學習教學技術,從書本中學、從網(wǎng)絡中學、從他人身上學、從教學實踐中學終身學習無疑是艱苦的,同時也是快樂的。
三、業(yè)務理論學習方面:
1、集中學習。充分利用好集中學習的時間,認真學習理論和實踐觀摩。并及時做好學習筆記。
2、自主學習書籍,并做好學習筆記。使理論與課堂教學緊密聯(lián)系起來,提高自身的業(yè)務素質(zhì)。
四、教師師德修養(yǎng)方面:
1、尊重學生人格,嚴格要求學生,促進學生的全面發(fā)展,做學生的良師益友。
2、敬業(yè)愛崗 ,精益求精。教學態(tài)度上,要刻苦鉆研業(yè)務,做到課前認真?zhèn)湔n,教案完整,課堂認真講授,板書工整,批改作業(yè)認真,課后及時總結(jié),及時改進。課堂教學或?qū)嵙晻r不準遲到、早退,中途退堂,不準擅自調(diào)課,積極進行教育教學實踐研究工作,不斷提高教學藝術水平,提高教育質(zhì)量。
3、團結(jié)協(xié)作,樂于奉獻。尊重同志、團結(jié)同志,搞好協(xié)作,顧全大局。要正確對待個人和集體的關系,維護集體榮譽,熱心公益活動。
4、為人師表,率先垂范。嚴于律己,作風正派,模范地遵守社會公德,注意自身人格修養(yǎng),言行一致,舉止文明。
總之,這學期我將利用一切可以利用的時間,認真學習理論,以提高自身的理論和實踐能力。
月學習計劃【篇7】
放假后的第一件事,應該是整理出可利用的時間,做出時間安排表,以每一天為單位;接下來,梳理自身學習情況,找出最需要提高或最想做的事,合理分配復習和預習時間,有針對性地制定假期學習計劃。
每天有效學習時間最好保持在5-6個小時??梢愿鶕?jù)自己的情況合理的規(guī)劃一下,例如:{早上2個半小時,中午2個半小時,晚上1個小時}學習時間最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。既不要睡懶覺,也不要開夜車。習慣比聰明更重要!只要你按照計劃來,每天堅持,你的成績不會沒有進步的!
呵呵,不要忘了,一定要預留出鍛煉身體和休閑活動的時間。一旦制定就應該嚴格遵守。相信你的假期一定會有意想不到的收獲。
幼兒園暑期樂園 ——“快樂成長”活動方案
一年一度的假期生活即將開始了,為了讓大班的孩子度過一個快樂而有意義的假期,我園即將推出“暑期樂園——快樂成長活動方案”。
一、 方案簡介: 此方案重在開發(fā)幼兒多方面的智力潛能,例如:身體-運動智能、自然觀察智能、人際智能、語言智能等,為幼兒入小學作好知識及能力的準備。
二、 課程安排: 除開設正常的教學活動外,還開設適宜的活動課程,包括:游泳課程、漢語拼音學習、水墨畫創(chuàng)作、科學探索活動。 游泳課程:由班級教師帶領,到游泳館,由專業(yè)教練進行培訓。 科學探索活動:按照20xx年版“小靈獅”幼兒科技教材開展科學實驗活動。 水墨畫創(chuàng)作:由有經(jīng)驗的教師,教授水墨畫技能。 漢語拼音學習:聘請有經(jīng)驗的小學語文教師,教授小學漢語拼音課程。
月學習計劃【篇8】
學習目標
1.感悟作者的情感脈絡及探求人生新路的執(zhí)著信念。
2.把握文章運用對比和議論來突出主題的寫法。
3.分析人物形象,體會其作用及描寫方法。
學法指導朗讀、討論、交流
一、解題
“我”于1919年12月回故鄉(xiāng)紹興接母親到北京,目睹農(nóng)村的破敗和農(nóng)民的凄苦,深切感受到少年時的好友與鄉(xiāng)鄰同他之間的巨大隔膜,引起“我”內(nèi)心無法消除的痛苦的感情波瀾,同時也激起了“我”要求改變現(xiàn)狀的強烈愿望。
把小說同時代背景聯(lián)系起來,我們不難發(fā)現(xiàn),“我”記憶中的故鄉(xiāng)及人物與眼前的故鄉(xiāng)及人物所以發(fā)生了巨大變化,有其深刻的歷史根源和社會根源。
“故鄉(xiāng)”這一題目,不僅交待了事件發(fā)生和發(fā)展的具體地點,而且為人物活動提供了特定的場所和環(huán)境。題目還有更深一層的含義。對于一般人來說,故鄉(xiāng)總是美好的,親切的,值得懷念 的。但是在“我”眼中“故鄉(xiāng)”卻是如此衰敗、蕭條,特別是人與人之間,都隔著“一層可悲的厚障壁”,讓我感到悲涼,也激起了“我”要求改變現(xiàn)狀的強烈愿望。
二、檢查預習
(一)字詞講解(注意下列詞語的書寫、讀音及意義)。
1.注意下列詞語的書寫、讀音。
陰晦( ) ( xiāo suǒ) (è) 然 鄙( )夷 嗤( )笑
瑟索( ) 折( )本 (wǎng 然 (zì suī)
2.注意下列詞語的書寫、意義(詞語意義見附表)。
① 隔膜 ②展轉(zhuǎn)
③聚族而居 ④蕭索
⑤愕然: ⑥ 鄙夷:
⑦ 惘然: ⑧恣?。?/p>
三、整體感知 梳理文章脈絡。
1.抽學生復述課文主要內(nèi)容。
①在此基礎上理順文章的線索
②把握文章的結(jié)構(gòu):三部分—— 故鄉(xiāng)、 故鄉(xiāng)、 故鄉(xiāng)。
2.簡要分析“我”回 故鄉(xiāng)的心情和感受。
①“我”為什么回故鄉(xiāng)?回故鄉(xiāng)的心情怎樣?請將具體的句子找出來。
明確:“我”回故鄉(xiāng)的心情是很悲涼的。
過渡:“我”的心情如此悲涼,那么故鄉(xiāng)的鄉(xiāng)親父老給了我安慰嗎?
3.找出文章刻畫的人物形象。
師生:找出人物、初步了解人物的特點。
主要人物:
A.閏土:
少年閏土是一個
中年閏土:
B.楊二 嫂。以前的楊二嫂:
現(xiàn)在的楊二 嫂:
反思:學生可能會忽略“我”,要提示學生注意把握。
C、故鄉(xiāng)的其他人:
故鄉(xiāng)的這些人形形色色,他們來的主要目的集中在拿東西上,那一掃而空的不僅僅是屋里的東西,還有人與人之間的感情。故土親情的淡漠讓“我”深感失望和痛苦。
作業(yè)布置:
1.完成圖表題(閏土、楊二嫂的變化對比圖)
2.思考:造成故鄉(xiāng)的人變化的原因是什么?