自信的我小學(xué)作文

自信的我小學(xué)作文通用。

作文是我們語文學(xué)習(xí)中不可或缺的一環(huán)，寫作是一個(gè)不斷出發(fā)和創(chuàng)新的過程需要保持敏感和創(chuàng)造力。我們寫作文，要能夠超脫模板不受拘束，一篇優(yōu)秀高分的作文是怎么樣的呢？變得越來越出色讓我們一起努力。

自信的我小學(xué)作文(篇1)

我，一個(gè)不自信的女孩，上課基本上不怎么發(fā)言，即使發(fā)言，那聲音也如蚊子叫那般大小，老師同學(xué)根本聽不見。而今天卻喊出了我的自信。

下午第二節(jié)課原本是體育課，唐老師走進(jìn)教室說他來上。啊?難道又要上語文課?

可是，唐老師卻說：“今天太陽挺暖和的，我?guī)銈內(nèi)裉??！边@肯定不是曬太陽那么簡單，老師葫蘆里到底賣的什么藥?

果然，來到操場(chǎng)上，排成四列，來到一塊空地上，面對(duì)青青園，老師發(fā)話了：“這次，我們每個(gè)人站在這里，大聲喊出自己的名字?！卑?喊出自己的名字?不別扭嗎?

恭敬不如從命。男生先一個(gè)個(gè)喊完，輪到女生了，我們?nèi)w都猶豫了一會(huì)，最后由班長帶頭，一個(gè)接一個(gè)喊，差不多全都喊完了，可是我一直怕我喊不出來，熱流從下往上流動(dòng)著，讓我難受極了，身上是熱的，可是手卻是冰涼，就像剛從冰箱里拿出來。我一直在人群里轉(zhuǎn)悠，看著人漸漸變少，我轉(zhuǎn)念一想：既然是來喊出自信的，何必扭扭捏捏的呢?經(jīng)過一陣內(nèi)心的掙扎，我終于鼓起勇氣，站了出來，對(duì)著空曠的青青園，大聲喊出了自己的名字，喊完后，我覺得一身輕松，原來冰冷身子，現(xiàn)在也漸漸熱了起來。

老師說：“這次不僅喊出的是自己的名字，喊出的更是自己的自信?！崩蠋熣f的沒錯(cuò)，既然這次喊出了自信，那我以后就要更自信。

自信的我小學(xué)作文(篇2)

“我真的很不錯(cuò)，我真的很不錯(cuò)，我真的真的真的真的真的很不錯(cuò)。小小年紀(jì)，志氣高；學(xué)習(xí)認(rèn)真，我最好……”這是我最喜歡的一首歌，這雖是一首兒歌，但是這首歌的歌詞正體現(xiàn)出了我的性格——自信。

每當(dāng)考試失敗時(shí)，你會(huì)怎么做？大哭一場(chǎng)，還是從此以后變得憂郁寡文？對(duì)于自信的我而言，在考試失敗時(shí)，我從不哭；也不在此以后便變成一個(gè)憂郁寡文的孩子，而是找到自己的不足，改正自己的不足。

我喜歡在我的博客上寫作文，但是我的文筆不是特別的好。有的時(shí)候，也會(huì)被網(wǎng)友扔上一個(gè)“臭雞蛋”。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，你會(huì)怎么做？痛罵這個(gè)網(wǎng)友一頓，還是放棄自己的愛好，不在寫作文了？對(duì)于自信的我而言，在被網(wǎng)友扔上一個(gè)“臭雞蛋”的時(shí)候，我從不罵這個(gè)網(wǎng)友，也從不放棄，而是根據(jù)這個(gè)網(wǎng)友對(duì)我的文章提出來的不足，去改正這篇文章。

如果老師突然對(duì)你說，你必須要代表班級(jí)或?qū)W校去參加某個(gè)比賽的時(shí)候，你會(huì)怎么做？對(duì)自己沒信心，還是推薦其他人？對(duì)于自信的我而言，在遇到老師突然要我去代表班級(jí)或?qū)W校去參加某個(gè)比賽的情況時(shí)，我即不會(huì)推讓，也不會(huì)沒信心，而是勇敢地對(duì)老師說：“我會(huì)努力的?！?/p>

揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，就相當(dāng)于揚(yáng)起了成功的風(fēng)帆。無論在什么情況下都要揚(yáng)起你那自信的風(fēng)帆，做一個(gè)自信的你。

自信的我小學(xué)作文(篇3)

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當(dāng)我們學(xué)習(xí)遇到困難時(shí)，請(qǐng)不要?dú)怵H，要堅(jiān)信我能行！當(dāng)生活遇到挫折時(shí)，請(qǐng)不要沮喪，要堅(jiān)信我能行……

我，是一個(gè)平凡的男孩，但我并不卑微，我相信自己一定可以做出些不平凡的大事！這種信念一直激勵(lì)著我前進(jìn)。

記得是我讀五年級(jí)的時(shí)候，我個(gè)子矮，膽子又小，搞得自己很沒自信，并且有些悲觀，認(rèn)為別人都會(huì)嘲笑我。一次，語文老師滿面笑容地走進(jìn)了教室，開始上起了新課，大家都聚精會(huì)神地聽著，這時(shí)，老師笑著彎下腰，輕輕地問：“誰能告訴我這里應(yīng)該怎么分段呀？”這個(gè)問題太簡單了網(wǎng) ，其他同學(xué)先后高高舉起了手。我抱著一種老師不可能點(diǎn)到我的心理，高高的舉起小手，我剛舉起手，又被自卑給壓下去了。這時(shí)，語文老師的眼睛一亮，注視著我，仿佛在說：“你能行，把手舉起來吧”。于是，我又怯怯地重新舉起小手，老師果然叫了我起來回答問題。但我卻不爭氣地是緊張得連話都說不出來?！班拧拧绷藥紫拢猛瑢W(xué)們哄堂大笑，但是老師并沒有因此而責(zé)備我，卻用那會(huì)說話的眼睛溫和地看著我說：“大聲說出來，你一定能行”。我感動(dòng)的眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，心中一股暖流直沖上來，心里暗暗下定決心：“我能行，我一定能行，相信自己吧！”于是我清理一下嗓子，大聲地回答完畢了老師的問題。突然，老師帶著同學(xué)們鼓起了熱烈的掌聲?！皬堄甏ǎ姘?，你真行！要相信自己”我的腰桿仿佛一下子直了起來，我大聲地告訴自己：“我能行。”

自信的我小學(xué)作文(篇4)

在生活中，我遇到過很多困難，而有一件事，它使我變得自信起來。

記得那一次，媽媽給我報(bào)了一個(gè)朗誦活動(dòng)，經(jīng)過我的反復(fù)練習(xí)，上臺(tái)朗誦的時(shí)間到了。那一天早晨，媽媽就讓我早早的起床，趕到了現(xiàn)場(chǎng)，看到現(xiàn)場(chǎng)的情景的我害怕極了，因?yàn)槿耸悄敲吹亩?，而且聽著其他孩子的朗誦，我心想：這么多人呀，萬一我上臺(tái)忘稿子了怎么辦，其他人會(huì)不會(huì)笑我呀!想到這里，我全身都顫抖起來。很快到我了，我心里像踹了兔子一樣，非常緊張。我僵硬的走上舞臺(tái)，心里使勁的打氣加油，加油!你一定可以的，放輕松，面帶微笑。想到這里，我覺得好一些了，做了一個(gè)深呼吸后，我快步走上舞臺(tái)。我開始了朗誦，忽然一個(gè)恐怖的念頭在我心里回蕩我，忘詞了。我飛快地反映過來，腦子飛快的在想，一秒鐘，兩秒鐘，時(shí)間就這么過去了，但我并沒有放棄，在那一瞬間，我忽然看到了媽媽，小朋友，評(píng)委期待地看著我，這一瞬間我笑了，在我的心里產(chǎn)生了自信，很快演講稿的內(nèi)容在我心里浮現(xiàn)，越來越清晰，我想起來了!我微笑著帶著豐富的感情演講完了稿子，下臺(tái)的一瞬間，熱烈的掌聲，評(píng)委老師肯定的眼神，是給我最大的鼓勵(lì)。

這就是我，自信的我。

自信的我小學(xué)作文(篇5)

自信是前進(jìn)、成功的必備條件之一。人，只有相信自己，自信地向上攀登，才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。

我是一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生，轉(zhuǎn)眼間就要升上六年級(jí)了?；叵脒@五年來的變化，我覺得我長大了，變成了一個(gè)快樂、自信的女孩。是佘老師培養(yǎng)了我的自信，給予了我快樂。

記得有一次，佘老師推薦我參加講故事比賽。剛開始，我高興極了，可后來聽老師說比賽那天，學(xué)校的很多領(lǐng)導(dǎo)要來當(dāng)評(píng)委，同學(xué)都要來觀看。我的高興勁一下子跑得煙消云散，自信心全沒了。我忐忑不安的心情一下子被佘老師發(fā)現(xiàn)了，她拉著我的手，溫和地說：“小麗，自信是前進(jìn)、成功的必備條件。我相信你能行！”看著老師鼓勵(lì)的眼神，我滿懷信心地點(diǎn)點(diǎn)頭。經(jīng)過充分的準(zhǔn)備，在比賽那天，我信心十足地走上臺(tái)，暗暗告訴自己：加油！我一定能行！我穩(wěn)定了一下情緒，便繪聲繪色地講起了故事……故事講完了，臺(tái)下爆發(fā)出了一陣陣熱烈的掌聲。“你太棒了！”佘老師激動(dòng)地看著我，不停地為我鼓掌。頓時(shí)，我的心里洋溢著從未有過的感覺。啊！我成功了！我終于戰(zhàn)勝了一個(gè)膽怯的自我。

這件事情讓我終身難忘，我體會(huì)到自信是成功的保障，是快樂的源泉。我希望永遠(yuǎn)充滿自信，永遠(yuǎn)快樂地生活。

自信的我小學(xué)作文(篇6)

愛迪生說過：“自信是成功的第一秘訣?！蔽蚁嘈抛约嚎梢猿晒?，我雖然沒有傾國傾城的眉毛但我擁有自信，自信本身就是一種美的氣質(zhì)、我可以肯定的說我是一個(gè)自信的孩子。

我相信自己是最棒的。每次語文測(cè)試我相信第一名就是我，作文的最高分也是我，每次卷子發(fā)下來的時(shí)候我就知道我是最棒的。不是我驕傲，只因我自信?！白孕攀浅晒Φ牡谝幻卦E”這就是成功的秘訣。每次站在高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，有種說不出的喜悅，先開始我就知道我一定會(huì)是其中的一員，心理作用是很重要的，你自信你出色你努力你成功，不是因?yàn)槲页錾?，只是因?yàn)槲易孕拧?/p>

信念+自信=成功。玩游戲的時(shí)候，我知道第一名是我，正如永遠(yuǎn)都要坐前排中的小姑娘一樣，別人超過了自己依然微笑著面對(duì)，有信心去對(duì)待挫折和失敗，相信自己下次會(huì)成功的。

我欣賞自己、喜歡自己、相信自己、愛戴自己。我們?cè)谏钪惺钦f著別人比自己好、比自己出色、比自己漂亮、比自己聰明，倒不如靜下心來想想自己，我開心，我壞但我壞的可愛，我豁達(dá)……欣賞自己、喜歡自己、相信自己、愛戴自己，這并不是因?yàn)轵湴?，只是自信?/p>

我沒有資本、沒有閱歷，但我擁有自信、擁有青春。有一個(gè)值得自己努力奮斗的目標(biāo)。始終自信著、微笑著……

自信的我小學(xué)作文(篇7)

我今年九歲，不高不矮的個(gè)子，常留一個(gè)小平頭，我的頭是前小后大，聽大人們說，屬智慧型的腦袋，濃眉下的一雙眼睛像兩粒黑寶石，閃著快樂的光芒。

我之所以自信，是因?yàn)槲矣胁环數(shù)臎Q心。記得在三年級(jí)上期期末考試后，周老師在網(wǎng)上登了招班級(jí)主持人的消息后，我馬上給周老師打電話：“我要報(bào)名”。到第二天我終于當(dāng)上了主持人，我即激動(dòng)又緊張。主持開始時(shí)，我看見很多家長和同學(xué)，有點(diǎn)害怕，畢竟是第一次嘛。很快我就調(diào)整了自己的情緒，使自己放松。后來覺得臺(tái)上臺(tái)下就我一個(gè)人一樣，沒有害怕的感覺了，聲音也越來越洪亮，我覺得自己成功了。

前幾天，班上競(jìng)選班干部——是自己選自己。我根據(jù)自己的實(shí)際情況，競(jìng)選了小組長一職，我覺得做什么事，應(yīng)該從小事做起，一步一個(gè)腳印的走下去。我堅(jiān)信自己能做好。

自信的我，有很多愛好：如折手工、踢球、打乒乓、看書。尤其愛看科學(xué)方面的書，什么宇宙和地球，基因工程的奧妙，太陽能的奧妙，光的奧妙，聲音存儲(chǔ)之迷，神奇的磁鐵等等，這些我都感興趣。有時(shí)媽媽不讓我買這方面的書，她認(rèn)為會(huì)影響學(xué)習(xí)。我也知道自己成績不是最好，可我就是喜歡看這些書，沒辦法。

我的優(yōu)點(diǎn)也很多：如關(guān)心幫助別人．尊敬長輩．對(duì)人有禮貌．最重要的是我有一顆善良的心。

當(dāng)然，我也有不少缺點(diǎn)：如上課有時(shí)管不住自己——開小差，做作業(yè)動(dòng)作慢，有點(diǎn)小氣。

我就是這么一個(gè)隨時(shí)能看見自己優(yōu)缺點(diǎn)的．充滿自信的孩子。

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自信作文(通用8篇)

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自信作文 篇1

經(jīng)歷了小學(xué)六年的我，深刻發(fā)現(xiàn)那時(shí)的我是不自信的，但是我好像在慢慢改變，變得更自信……

小學(xué)·回答問題

在小學(xué)，上課期間我是很少舉手的，我總覺得自己的謎底是錯(cuò)的。每當(dāng)老師點(diǎn)我回答問題，我老是十分緊張。當(dāng)我答對(duì)時(shí)，我覺得自己答得并不完美；當(dāng)我答錯(cuò)時(shí)，我害怕同學(xué)們的冷笑，老師的失望。盡管我知道同學(xué)們并不會(huì)冷笑，老師并不會(huì)失望，但我仍是無法拾起自信。自信，是我心中的一道坎。

小學(xué)·畢業(yè)儀式

畢業(yè)儀式在我看來它是人生中一個(gè)重要階段，由于經(jīng)歷了它，就代表著你將從小學(xué)走向初中。而我萬萬沒有想到，這么一個(gè)隆重的儀式，老師居然選了我——當(dāng)主持人。這對(duì)我來說亦驚亦喜，驚——當(dāng)主持人，最重要的無疑是自信，而我好像并不具備。喜——天然是老師對(duì)我的信任讓我十分打動(dòng)。我也決定盡自己最大努力做好。到了這一天，我很緊張，我不想辜負(fù)老師對(duì)我的期望，我緩慢走上臺(tái)，我把面前當(dāng)做浮云，仿佛這里是我的一片天地。我心無邪念，順利進(jìn)行了演講，此時(shí)我是驚呆了的，我從未想過自信，而我此時(shí)好像嘗到了一點(diǎn)點(diǎn)它的`味道，這種感覺很好……

初中·競(jìng)選班干

剛步入初中，有一件很重要的事——競(jìng)選班干部。經(jīng)由上次畢業(yè)儀式，我朝著自信邁出了一小步，所以我決定介入競(jìng)選，我競(jìng)選的是學(xué)習(xí)委員。從寫稿到背稿到演講再到才藝展示，每一步，我都當(dāng)真做了，由于我相信只要把事做好，就能成功?！肮Ψ虿回?fù)有心人”我如愿以償?shù)禺?dāng)上了學(xué)習(xí)委員，其中最大的“元?jiǎng)住本褪恰白孕拧保孕攀刮页晒α?，我朝著自信又邁出一步。

初中·語文作文

在小學(xué)，我語文并不是很好，這也就是我在初中對(duì)語文并不是很自信的原因。在第一次隨堂寫作中，我以為我寫得并不好，但出乎意料，我作文居然被老師評(píng)為“優(yōu)秀作文”，這讓我很不可思意，我從未有想過的這種結(jié)果。我一開始以為只是偶合，但后面我接二連三被選中，才發(fā)現(xiàn)這并不是偶合，我本該相信自己實(shí)力的，可我卻缺少一份自信，我想假如更加自信，會(huì)不會(huì)使我作文更好呢？是的，想要成功，我們必需擁有自信。

我先邁出一步，再邁一步，慢慢的，自信一點(diǎn)點(diǎn)積累，才使我現(xiàn)在慢慢自信起來。在成長學(xué)習(xí)的道路上，我才發(fā)現(xiàn)原來我也很自信！

自信作文 篇2

兄弟姐妹們：

大家好！請(qǐng)答應(yīng)我這樣稱呼你們。由于俗話說的好：落地為兄弟，何必骨肉親。今天，我演講的標(biāo)題問題是：人不應(yīng)該自卑，但不能不自信。

古人有云：金無足亦，人無完人。姚明的第一次扣籃或許扣在籃框上；羅納爾多的第一次射門或許打在門柱上；體操王子李寧的第一個(gè)體操動(dòng)作或許像木頭一樣死板。世上本沒有天才，即使有天才，他的第一聲啼哭也并不怎么好聽。如斯觀之，我們?cè)跄苡小白员啊笨裳阅兀?/p>

一夜成名的有趙薇、章子怡、周迅等，她們的成名只不外離不開“機(jī)會(huì)”兩個(gè)字。我們?cè)跄苡钟小白员啊笨裳阅?？燭炬遇不到火種，終究不能貢獻(xiàn)自己；千里馬遇不到伯樂，究竟很難發(fā)揮自己；英雄生不逢時(shí)而無用武之地，干脆只好仰天長嘆。懦弱動(dòng)搖者經(jīng)常用沒有機(jī)會(huì)來原諒自己，但意志堅(jiān)強(qiáng)者老是用還有機(jī)會(huì)來安慰自己。我們自信自己不是弱者，而是強(qiáng)者！請(qǐng)兄弟姐妹們說對(duì)不合錯(cuò)誤？

我自稱“宙外王”，這是因?yàn)槲业牟紳M自信的“宙外論”而誕生的。我相信且始終相信，堅(jiān)持并始終堅(jiān)持宇宙不是無邊無涯的，它在某一個(gè)時(shí)空內(nèi)會(huì)泛起邊際，而且宇宙之外將會(huì)變得更玄奧。或許這時(shí)在座的諸位會(huì)說我信口雌黃、危言聳聽，或許你們還會(huì)說：你算哪方取經(jīng)的和尚，竟敢在光天化日之下撒野，科學(xué)家們得出的結(jié)論豈收留得你來懷疑？

但是，我不再彷徨，以防朝花夕拾時(shí)悔恨，我要吶喊：科學(xué)家們的目光太短淺，如同井底之蛙。只看到巴掌大的一片天就稱之為宇宙，其實(shí)是好笑之至！再說，一切都是人為而劃定的。若非如斯，愛因斯坦的《相對(duì)論》不是也不外如斯嗎？自信使我竭力探索，自信使我發(fā)奮圖強(qiáng)，自信使我一定能開創(chuàng)出一條真正屬于自己的星光大道！

由于自信，關(guān)云長孤身一人前去赴周瑜的宴會(huì)；由于自信，趙子龍過五關(guān)，斬六將；由于自信，比爾·蓋茨拋卻哈佛大學(xué)而選擇從商；由于自信，宙外王今天敢于站在這里！面對(duì)大家齊刷刷的眼睛，我布滿自信的熱血在沸騰，一種“前無古人，后無來者”般的“成就感”才下眉頭，卻上心頭。這種微妙的感覺是無法用言語表達(dá)的，或許只能意會(huì)，而不能言傳吧，它使我看到了黎明前的曙光。請(qǐng)兄弟姐妹們?cè)賮睃c(diǎn)兒鼓勵(lì)，好嗎？

選擇自信，就是選擇在權(quán)力眼前寬大曠達(dá)坦然，就是選擇在名利眼前巋然不動(dòng)，就是選擇在勢(shì)力眼前昂首挺胸。沒有鄧小平的自信，怎會(huì)有我們現(xiàn)在的小康糊口？沒有包拯的自信，怎能被千萬人贊頌的“包青天”？沒有站在這穩(wěn)如泰山的宙外王的自信，明天的歷史又怎能改寫？請(qǐng)兄弟姐妹們?cè)賮睃c(diǎn)兒鼓勵(lì)吧！

會(huì)聽得聽門道，不會(huì)聽得聽熱鬧。宙外王在此獻(xiàn)丑了，謝謝！

自信作文 篇3

在我的“自我評(píng)價(jià)”中，我是最棒的，由于我是個(gè)自信、爽朗的女孩。記得我六歲時(shí)，我被鋼琴老師選中參加“步步高獎(jiǎng)杯”鋼琴大賽。接到這個(gè)“光榮而艱巨”的任務(wù)后，我和老媽一起展開了激烈的訓(xùn)練流動(dòng)。天天晚上，我總要把要表演的節(jié)目練上兩個(gè)多小時(shí)。禮拜六、禮拜天更不用說，練上三四個(gè)鐘頭成了家常便飯。工夫不負(fù)有心人。在我和媽媽的努力下，我終于把這首曲子拉下來了。

鄰近表演了，仿佛時(shí)間也比尋?？煲槐丁Ｎ以絹碓骄o張，媽媽和老師的督促也越來越嚴(yán)。我下苦工夫練琴，但仍是無法驅(qū)除心中的緊張。那一天終于來了，我穿上早已預(yù)備好的粉紅色綢紗裙，化好妝，前赴步步高酒店。我深呼吸三次，告訴自己沒關(guān)系張，一遍又一遍地對(duì)自己說，我是最棒的，我一定能行的。媽媽和老師也不停地鼓勵(lì)我。

“下面是鐘斯琪小朋友的《小奏鳴曲》?！倍吅龅仨懫鹬鞒秩藙?dòng)聽悅耳的聲音和觀眾強(qiáng)烈熱鬧的掌聲。我鼓起勇氣走上臺(tái)，給自己和所有人一個(gè)最甜蜜的微笑，舞動(dòng)我靈巧的手指。整理時(shí)，一首美妙的歌曲從我的指尖蹦出來。短短幾分鐘，我用我的實(shí)力、我的自信證實(shí)給所有人看：我是最棒的，我能行！自信是通往成功的必經(jīng)之路，只有自信才會(huì)成功。我相信，只要我努力了，就一定會(huì)成功。我自信，我就能行！

自信作文 篇4

小草因它頑強(qiáng)的生命力而美麗，綿羊因它的善良而美麗，大樹因它的堅(jiān)韌而美麗，花兒因它的無私而美麗世界萬物皆有它們的美麗之處，因它們的`美麗構(gòu)成了一個(gè)多彩的世界。

在那一刻，我看到了我的美，自信所散發(fā)出來的美麗，綻放了生命的光彩！

那一天，數(shù)學(xué)老師叫我上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，上講臺(tái)去講一道題目，數(shù)學(xué)課的前幾節(jié)課，我都在忙著作準(zhǔn)備，在數(shù)學(xué)課上，一展我的光彩。

叮叮上課鈴響了，數(shù)學(xué)老師抱著書走進(jìn)教室，站在講臺(tái)上說：今天，我們來講數(shù)學(xué)題，不過不是我講，而是你們講。老師說完后，目光直視我，示意叫我講臺(tái)上去。此時(shí)的我緊張得不得了，手心都冒出冷汗了，大腿直打哆嗦。我心想：怕什么，不就是一道數(shù)學(xué)題嘛，用不著那么緊張，放松點(diǎn)，相信自己一定能行，一定會(huì)成功的。只要像了練習(xí)的時(shí)候那樣，就行了。加油！一直不斷的給自己加油打氣，心里終于穩(wěn)定了些，放松了些。

我拿起數(shù)學(xué)書站起來，昂首挺胸，面帶微笑的走向講臺(tái)。心里不斷的鼓勵(lì)自己一定行！老師站在講臺(tái)下觀看我的講解。我面對(duì)同學(xué)們，說了一聲：請(qǐng)大家把書打開，翻到107面，今天由我為大家講解這一道題。大家一齊翻書，沒有說話的聲音，這讓我信心大增，一個(gè)蝸牛每爬行一秒

謝謝大家，我的講解到此結(jié)束，謝謝大家。彎腰鞠躬。老師在下面對(duì)我點(diǎn)頭稱贊。因?yàn)槟鞘亲孕诺奈摇?/p>

世界萬物，皆有美麗之處。而我因自信才美麗。

自信作文 篇5

我們自古至今，就有勇敢頑強(qiáng)的人，有積極進(jìn)取的人，有不畏挫折的人，有不折不撓的人，……雖是被別人惡語相加，冷漠相待，也往往擋不住他們的明亮，這就是民族精神的火種。

我們從古以來，就有興趣和平的人，有立異進(jìn)取的人，有敬業(yè)樂業(yè)的人，有無私奉獻(xiàn)的人……固然可能只是漫長歷史中的短短一瞬，但他們的光耀事跡流傳至今，影響著后人，這就是中華民族的旗幟。

我們從近代以來，就有敢為人先的人，有不畏強(qiáng)權(quán)的人，有舍己為人的人，有舍生忘死的人，……固然慘遭敵人的迫害，也往往抹不去他們精神的毫光，這就是暉映中國的星辰。

我們從古以來，就有堅(jiān)韌勇敢的人，有以身殉國的人，有浴血奮戰(zhàn)的人，有默默奉獻(xiàn)的人，……固然他們都已被留在歷史的書影里，卻始終詮釋著當(dāng)代中國的精神，在歷史長河中閃閃發(fā)光，這就是中國的巨龍。

我們自變法以來，就有熱血噴張的人，有激昂大方赴死的人，有力挽狂瀾的人，有堅(jiān)持道義的人，……雖都是年歲不大，卻早早把生死攤破的前驅(qū)，也往往用鮮血在欄桿拍遍后立碑拓痕，這便是中國萬載高存的彗星。

中國自抗戰(zhàn)以來，就有舍生忘死的人，有不畏壓迫的人，有奔走呼告的人，有力挽狂瀾的人，……雖是已經(jīng)沉沒于滾滾的歷史長河之中，也往往帶不走他們的精神，這就是中國的基石。

疫情開始以來，就有主動(dòng)請(qǐng)纓的人，有義無反顧的.人，有無私奉獻(xiàn)的人，有不畏犧牲的人，……雖大多都將自己的名譽(yù)隱匿在茫茫人海，卻始終掩蓋不住他們的光耀，這就是中國的魂魄。

自踏上地鐵以來，就有忙里偷閑的人，有孜孜不倦的人，有愁收留滿面的人，有閉眼歇息的人，雖是即是為建設(shè)社會(huì)的工作者，也往往掩不住他們的個(gè)性，這等于世間的百態(tài)。

我們從小到大，就有勤學(xué)好問的人，有收視反聽的人，有努力拼搏的人，有樂于助人的人，……雖是即是被功課耗費(fèi)許久的所謂“寫功課機(jī)器”，也往往掩不住他們的笑臉，這就是祖國的花朵。

八班同學(xué)自相遇以來，就有耐勞鉆研的人，有舍己為人的人，有無私奉獻(xiàn)的人，有挺身而出的人……雖老是被大家口中“自愧不如”的言論所影響，也往往掩不住他們的長處，這就是八班的脊梁。

我們班從初一以來，就有思維靈敏的人，有文筆出彩的人，有埋頭苦讀的人，有熱愛體育的人，……雖是即是一個(gè)個(gè)毫無氣憤的排名數(shù)字，也往往掩蓋不住他們光鮮的個(gè)性，這就是七班的新鮮血液。

我們班從快下課以來，就有搔首弄姿的人，有躁動(dòng)不安的人，有蠢蠢欲動(dòng)的人，有頻繁看表的人，……雖是班里上課還算聽講當(dāng)真的學(xué)生身份，也往往掩不住他們急切的心魂，這就是下課的準(zhǔn)備鈴。

自文壇繁榮以來，就不乏文筆卓然的作品，不乏一針見血的作品，不乏主題深刻的作品，不乏鼓舞人心的作品，……雖是有被一些被人利用的“巨制”，也往往影響不了文字本身的魅力，這就是人類思惟文化不竭的源泉。

中國的文壇自古以來，就有豪放瀟灑的文辭，有清新亮麗的文辭，有富麗絢爛的文辭，有返璞歸真的文辭，……雖是作者用以表情達(dá)意的“工具”，也往往掩不住它們的藝術(shù)魅力，這就是糊口的佳釀。

范進(jìn)中舉以來，就有前倨后恭的人，有趨炎附勢(shì)的人，有庸俗自私的人，有巴結(jié)討好的人，……雖是即是對(duì)仕進(jìn)的范進(jìn)所謂“恭順”，也往往蓋不住他們的丑惡，這就是悲劇的舊社會(huì)。

他們從開始以來，就有出謀劃策的人，有完全預(yù)備的人，有擠眉弄眼的人，有捧腹大笑的人，……雖是即是為白叟家開心作所謂“預(yù)備”，也往往蓋不住他們的精靈古怪，這就是賈府的“開心果”。

我們安閑大觀園相見以來，就有詩情畫意的人，有溫柔舒適的人，有豪爽不羈的人，有潑辣犀利的人，……雖是糊口在那個(gè)封建保守的時(shí)代，也往往掩不住她們的芳香，這就是金陵的鮮花吧。

從我學(xué)詩以來，就有俠肝義膽的詩，有優(yōu)美婉約的詩，有浩氣凜然的詩，有肝腸寸中斷的詩，……雖是即是一個(gè)個(gè)呆板生硬的書中文字，卻也往往掩不住文化的毫光，這就是耀眼的星河。

自信作文 篇6

清晨，當(dāng)你模模糊糊地從睡夢(mèng)中醒來，走向鏡子的那一刻，你會(huì)不會(huì)覺得，無論你是相貌平平仍是帥氣錦繡，都會(huì)覺得自己仍是挺錦繡的。

當(dāng)我背著書包走到家門口時(shí)大地母親暖和而潮濕的陽光照在我身上時(shí)，我有意無意的抬起頭，讓陽光充分地暉映到我臉上，那種暖和的感覺，使我心里暖洋洋的。我相信，這一天會(huì)有一個(gè)嶄新的開始。

走在路上，抬頭。陽光灑在臉上暖暖的，我昂起頭來，看曲終人披發(fā)，看沒有邊際的終點(diǎn)站。在路上，有不少鄰人向我問好，我只是燦爛的微笑。由于，我相信，不管什么時(shí)候，只要昂起頭來微笑。你，就是最美的。

走進(jìn)教室，看到同窗苦讀了一年多的同學(xué)們，有點(diǎn)貪婪地讀著書，有的在一起討論數(shù)學(xué)題，真是一個(gè)既有趣又和諧的班集體呀！我再次微笑。由于，當(dāng)我看到他們的時(shí)候，我感到榮幸又欣慰，在這個(gè)班級(jí)里。

我聽過這樣一個(gè)故事：有個(gè)年青人苦惱自己糊口太貧苦，就去問智者，智者回答：“富裕，就看你能否捉住?！蹦昵嗳藳]有明白，整天仍無事可做。多年后，他又碰到智者，于是又一次提問；智者簡樸地回答了四個(gè)字：掌握現(xiàn)在。年青人恍然大悟。原來，無論自己是貧窮仍是富有，只要你掌握現(xiàn)在，把握未來，你一定會(huì)更美的。

每個(gè)人，當(dāng)你們低頭看大地，苦喪的埋怨老天對(duì)自己的不公，那么你就昂起頭，看看遠(yuǎn)方的城市，看看蔚藍(lán)的天空，你一定會(huì)領(lǐng)悟到那些逆境那些貧苦都不算什么。重要的是，你有一顆寬闊的心，自信的心。

無論是貧窮仍是富有，無論是逆境仍是順境，無論是相貌平平仍是帥氣錦繡，只要昂起頭，就會(huì)使你變得更錦繡。

自信原本就是一種錦繡?。?！

自信作文 篇7

他站在講臺(tái)上，十分滿意地看著自己的名字被寫在炫目多彩的光榮榜上。同學(xué)們看著他自豪的樣子，紛紛投來贊許的目光——他們以為身為2號(hào)“學(xué)霸”的他理應(yīng)取得好成績?？墒?，他們沒有看到他自信笑臉背后凝固著多少淚水，他回憶起了五味雜陳的舊事……

那是三個(gè)月前的期中考試?？记埃之?dāng)真地溫習(xí)，造作業(yè)，還曾多次榮獲老師的表揚(yáng)?？墒牵诔煽兂鰜砗?，身為2號(hào)的他卻只考了22名，這在同學(xué)眼中無不成為一個(gè)笑柄：固然班里一共才51人。

在那之后，初中第一次考試——期中考試的結(jié)果像一盆冷水澆滅了他進(jìn)入初中的自信之火。他十分痛苦與困惑：為什么自己的付出與結(jié)果不成正比呢？他哭過，惱過，甚至一度懷疑老師改錯(cuò)卷子了。

帶著疑問，他去找了老師?？墒窃诶蠋熌莾?，他只聽到了一個(gè)聲音：“你不自信，老是太關(guān)注自己的成績，生怕自己考不好，導(dǎo)致疏忽了過程環(huán)節(jié)……”

他忽然覺得這個(gè)聲音曾經(jīng)在哪兒聽過。仔細(xì)想了想，原來是在班主任那里。以前的他老是在考試后追在班主任后面問成績，班主任也曾因此說過他。

瞬時(shí)，正如一道閃電劃過天際——自己太不自信，太注重自己的考試結(jié)果，以致疏忽了過程的努力，終極導(dǎo)致自己期中考試的敗筆。

從那之后，他開始比以前更加自信，以更加精神豐滿的姿態(tài)迎接每一天的學(xué)習(xí)，同時(shí)端正了自己的學(xué)習(xí)立場(chǎng)，改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法。

功夫不負(fù)有心人。三個(gè)月后，他以自信完美結(jié)束了更具挑戰(zhàn)性的期末考試。

成績，就在面前。而成功，還需要多遠(yuǎn)呢？

自信作文 篇8

在剛上學(xué)的時(shí)候經(jīng)歷過許多事情，在那個(gè)時(shí)候很不自信做一件事情，現(xiàn)在不一樣了，現(xiàn)在的我越來越自信了。

以前老師總是說，自信就是要對(duì)自己有信心，不要把自信弄丟了，弄丟了你連信心都沒有了。這是一位老師常常給我們說的一句話。

我的媽媽經(jīng)常給我個(gè)弟弟、妹妹說在干一件你不會(huì)做的事情的時(shí)候，不要害怕你不會(huì)做，自己先對(duì)自己有信心，不要害怕會(huì)做錯(cuò)。媽媽說的話我一直記在心里，在考試的時(shí)候想起這句話，我就跟有自信。

當(dāng)我去嘗試做一件事的時(shí)候，當(dāng)時(shí)是沒有自信的，不過想起了老師和媽媽說過對(duì)自信有關(guān)的話題，慢慢的我變得有自信了。無論是做什么事情都很有自信。

有一次老師說為班級(jí)提一些建議，我聽到了這個(gè)問題馬上就能想出來，而且很有信心的寫了下來，我對(duì)這些問題很有自信，不用想很長時(shí)間，就能寫出來。這些問題對(duì)那些沒有多大自信的同學(xué)，會(huì)很難的想出來一些。

學(xué)習(xí)就和做飯一樣，學(xué)習(xí)學(xué)不好，做飯也會(huì)做不好的，學(xué)習(xí)要有自信，我以為這道題我不會(huì)做，只要你有自信，就一定能把這道題做好，如果你對(duì)學(xué)習(xí)沒有自信，那么這道題你永遠(yuǎn)都不會(huì)做的很好。

做什么事情一定要有自信，如果沒有自信，那么就完成不好沒一件事情。

有關(guān)文化自信的作文通用

學(xué)習(xí)過寫作文的學(xué)生時(shí)期是美好的，寫作其實(shí)本質(zhì)上也是我們體驗(yàn)生活的過程，多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫作水平。看到作文題目你是否在頭疼寫作文呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)為你精心整理的“有關(guān)文化自信的作文 ”，歡迎閱讀，希望對(duì)你有幫助。

有關(guān)文化自信的作文 (篇1)

我們先看兩個(gè)問題，假如我有兩張門票，一張是蔡徐坤的演唱會(huì)，另一張是易中天、王立群等人的講座，請(qǐng)問你想得到哪一張？假如有一個(gè)人在烈士碑前痛哭，你會(huì)認(rèn)為他十分可笑，還是會(huì)和他一起回憶歷史的悲壯呢？

也許有人寧愿花時(shí)間去看一個(gè)明星唱歌、跳舞，也不愿意去汲取世間精英畢生的精神食糧，甚至還有人把英烈當(dāng)成笑話，卻不知自己已經(jīng)成為世界乃至歷史的笑話。

大家或許喜歡讀一些玄幻小說、言情小說等，當(dāng)讀文學(xué)經(jīng)典、科學(xué)大作、歷史著作的時(shí)候，你們會(huì)感到乏味、無趣，認(rèn)為沒有那些網(wǎng)絡(luò)小說精彩。

回到一九七八年，中國改革開放之初，中國經(jīng)濟(jì)進(jìn)入飛速發(fā)展時(shí)期。與此同時(shí)，美國當(dāng)局下達(dá)了一份文件，要對(duì)中國發(fā)起新一輪侵略。這種侵略有一個(gè)名字叫文化侵略。這種侵略的宗旨就是讓娛樂貫穿于整個(gè)中國。

二十世紀(jì)九十年代，是文化侵略初步顯示出來的年代，越來越多的人過圣誕節(jié)、萬圣節(jié)、愚人節(jié)等西方節(jié)日，并逐漸淡忘了中國的傳統(tǒng)節(jié)日，盲目追尋時(shí)髦，認(rèn)為傳統(tǒng)文化老土。

大家或許對(duì)這個(gè)文化為何如此重要而感到迷惑。舉個(gè)例子，為何日本在九一八事變后費(fèi)盡心思對(duì)中國進(jìn)行奴化教育，而不是集中精力繼續(xù)侵略。因?yàn)橹灰輾埩酥袊幕?，中國這個(gè)名詞在世界當(dāng)中存不存在已經(jīng)不重要了。中華民族五千年的文化并沒有那么容易被摧殘。中華民族五千年來所沉淀的不屈精神，使炎黃子孫一次次振作起來，趕走了侵略者。

心中有信仰，腳下有力量，讓我們筑起文化自信的高塔，心懷蒼生、大愛無疆，用理想之光照亮奮斗之路，用信仰之力開創(chuàng)美好未來，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)將指日可待！

有關(guān)文化自信的作文 (篇2)

若將國家比作一個(gè)人，那么文化自信即如人的精神之鈣，你無法從身體發(fā)膚間捉摸到它的蹤跡，然而一旦缺乏，則頓見其形神萎靡。文化自信，是一個(gè)國家、一個(gè)民族發(fā)展中不可或缺的力量。

遠(yuǎn)古至今，歷史見證了無數(shù)繁榮文化的覆滅，四大文明古國，何以唯華夏文化能泱泱五千年，弦歌不絕？

中華文化，有容乃大。唐朝儒釋道三教合一，漢人積極吸納胡人文化，遂成就了一代六國來朝、八方覲見的文化盛世。近代蔡元培興辦北大，實(shí)行“兼容并包，學(xué)術(shù)自由”的方針，于是有大師輩出，見證了北大最輝煌的歷史。正所謂“泰山不讓土壤，故能成其大；河海不擇細(xì)流，故能就其深”，文化自信，不是唯我獨(dú)尊的高處不勝寒，而是在心懷自豪的同時(shí)，仍能辯證地看待外來文化。唯有兼容并包、博采眾長，文化之長河才能匯入新鮮的支流，綿延不絕。

中華文化，窮且益堅(jiān)。清末，不平等條約的簽署、列強(qiáng)瘋狂的瓜分與掠奪，使曾經(jīng)那傲立東方的雄獅，頃刻化作他人刀下的魚肉?？蛇@雄獅縱然遍體鱗傷，也不曾放棄生的希望。反觀同樣遭遇殖民的印度，卻在外來文化的入侵下喪失了信仰、丟失了語言和文字，最終被徹底改造。評(píng)價(jià)一種文化是否偉大，固然要看它創(chuàng)造了怎樣的輝煌，但更應(yīng)看它能承受怎樣的黑暗。

正是這樣一種中國文化，鮮活在從古自今的中國人心中，生生不息，正如陸放翁那一聲長嘯：“豈有堂堂中國空無人！”震徹古今。而新時(shí)代的到來，也賦予了文化自信更加重要的意義。隨著全球化的`加速、兩極化的加深，經(jīng)濟(jì)是發(fā)展的手段，而文化是立足的根本，唯有在這空前的文化大融合中堅(jiān)守自我，才能和而不同，彰顯大國本色。

令人欣喜的是，當(dāng)今社會(huì)并不缺乏文化自覺。君不見那層出不窮的文化節(jié)目，如《國家寶藏》《信·中國》，都洋溢著中國文化的自信？更有以余秀華、趙日初為代表的很多農(nóng)民們，也開始積極投身入詩歌、繪畫等文化事業(yè)，自下而上，頗有“洛陽紙貴”之氣象。正如建大樓要先打好地基，下層才能作用于上層，文化自信的建設(shè)，也應(yīng)如是。文化自信不是少數(shù)知識(shí)分子對(duì)前沿理論的自信，而是廣大群眾對(duì)自身所處文化環(huán)境的認(rèn)可與熱愛，文化不僅是詩詞歌賦，也是黃土和青天。

精神之鈣，鑄就中華脊梁。文化自信，看似宏大，實(shí)則需要我們每一個(gè)人內(nèi)心的熱愛。

有關(guān)文化自信的作文 (篇3)

肯定有人想問我什么是“為中國文化出一份力”,我可以肯定地告訴你中國文化是以德、謙、虛和寬容這四大類為主,這時(shí)肯定又有人要問什么是德、謙、虛和寬容,我的回答是;德也就是道德,德這個(gè)字在古代隨處可見,在古代我們的祖先孔子教導(dǎo)我們要“仁”,“愛人”等思想主義,到現(xiàn)在孔子的思想對(duì)中國文化有很大的影響.你想連古代都為中國文化做出了一份力,現(xiàn)代的我們是不是也要出一份力呢!做一個(gè)有道德的人,這是我們每一個(gè)人一生的課程.謙就是謙讓,俗話說;“退一步海闊天空”.從這句話體現(xiàn)出謙讓是遇到困難是的靈丹妙藥,使一切仇恨化為烏有,謙讓是一種深厚涵養(yǎng),它能陶冶情操,帶給你心靈的寧靜.曾經(jīng),在戰(zhàn)國時(shí)期,有一個(gè)故事我想大家都聽過就是廉頗和藺相如的故事……虛就是謙虛大家都知道的,我就不羅嗦了,總之,人應(yīng)該端正態(tài)度,完善自己,為中國文化出一份力!

有關(guān)文化自信的作文 (篇4)

中國上下五千年的文化影響著炎黃子孫世世代代,可謂源遠(yuǎn)流長,博大精深.談到中國文化,人們最先想到的就是孔子.孔子是中國春秋末期的思想家和教育家,是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人,他的許多著作《詩》、《書》、《禮》…影響著我們,讓我們?cè)谥R(shí)中陶冶著情操.探究人類文明的發(fā)祥地,那些曾經(jīng)與中華相伴而行的古老文明,有的衰落了,有的消亡了,有的融入了其他文明,之所以會(huì)逐漸驀落,那也是向我們說明中國文化并不是要全盤吸收,應(yīng)取其精華,棄其糟粕.古時(shí)有"孔融讓梨"的故事;有一次孔融的家里買了新鮮的梨,洗了之后,孔融爭先恐后的去拿梨,結(jié)果卻拿了最小的一個(gè),而把大的留給了長輩.這得是到長輩的夸獎(jiǎng),也使孔融的美好品德傳遞到現(xiàn)在.這種文化精神就值得我們?nèi)W(xué)習(xí),以身做則,尊敬長輩,這也是中華民族的傳統(tǒng)美德.而中華文化之廣泛,不是只言片語所能描述的,正是因?yàn)槲幕喔?jǐn)慎,取其精華,去其糟柏.有些文化是我們所不能效仿的.在古時(shí),中國女子是不能上學(xué)堂讀書認(rèn)字,只能待在家里做些針線活.那是一個(gè)男尊女卑的時(shí)代,而在現(xiàn)代,提倡男女平等,女子一樣也可以上學(xué)校去學(xué)習(xí)知識(shí),女子也可以在外面打拼自己的事業(yè).而古代那個(gè)封建時(shí)代已經(jīng)被拋棄,它不值得我們?nèi)ソ梃b,所以我們現(xiàn)在迎來的是新時(shí)代.在中華文化的百花園中,各是特色的民族文化異彩紛呈.所以我們要以實(shí)際行動(dòng)來告訴大家中華文化之美.所以,談到中國文化多少人都為之嘆止!多少人都模仿它!但我們不要盲目的一味的索求,應(yīng)該仔細(xì)查詢,把那些讓人容易產(chǎn)生負(fù)起面影響的文化剔除!總而言之,以"取精華,去糟粕"的價(jià)值觀來看待中華文化.

有關(guān)文化自信的作文 (篇5)

一個(gè)國家，尤其是一個(gè)處于經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展中的國家，一個(gè)由站起來，富起來到強(qiáng)起來的國家，他的去向是什么？對(duì)于物質(zhì)相對(duì)富足了的中國，我們需要一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)中華民族偉大復(fù)興的夢(mèng)想，一個(gè)中國崛起傲然世界的夢(mèng)想。

“中國夢(mèng)，我的夢(mèng)。”中華的崛起離不開每個(gè)人的努力?？梢獙?shí)現(xiàn)夢(mèng)想，我們的努力方向又通往何方？在發(fā)展的夜航中，在時(shí)代的洪流中，有了堅(jiān)固的巨輪不夠，更重要的是掌舵人，是靈魂。這靈魂便是文化自信。沒有對(duì)傳統(tǒng)文化的高度認(rèn)同，沒有對(duì)民族思想精神的探求與學(xué)習(xí)，夢(mèng)想將遙不可及。發(fā)展文化，建立大眾的文化自信，在中國夢(mèng)實(shí)現(xiàn)的道路上至關(guān)重要。

但中國的歷史，是以儒為主的歷史?！盀檎缘?，劈如北辰，居其所而眾星共之”，是孔子為政的觀念。儒家講求以德治國，是要百姓愛德行而被感化，自發(fā)的擁戴國主。而當(dāng)下中國社會(huì)的法治，是否與傳統(tǒng)文化思想背道而馳？那與社會(huì)現(xiàn)實(shí)不符的傳統(tǒng)思想，能否在當(dāng)今令當(dāng)代人樹立文化自信？

其實(shí)，法治下的中國社會(huì)仍包含儒學(xué)思想。死刑前的緩期，是對(duì)犯人們抱以合理的寬恕之心；各級(jí)代表聯(lián)合修訂憲法，是將最能代表眾人的意識(shí)統(tǒng)一。法律并非刻板的非黑即白，也非不知變通泥于條規(guī)，這種含有溫情的嚴(yán)肅與為人民服務(wù)的秩序維護(hù)是法治下儒家的“愛人”思想。

儒家思想中未嘗沒有法治之意。“上好禮，則民易使之”，“禮”便是規(guī)矩，是眾人認(rèn)同并應(yīng)當(dāng)遵守的條例，與“法治”的條規(guī)相通。儒家講禮樂，正是欲用一種外在形式來約束人民的行為，起到社會(huì)秩序不亂的目的；而法治講法律，同樣顯明底線來維護(hù)公共利益安全。二者雖形式不一，本質(zhì)相同。

因此我們不妨說，法治與傳統(tǒng)思想并不沖突。相反，“仁”，“義”，“禮”，“智”，“信”和“忠”等價(jià)值觀依然適用于今日，被當(dāng)下所借鑒。以德治為主人治為基礎(chǔ)，相輔相成。有儒的法，有了人情有了引導(dǎo)，眾人不再畏于強(qiáng)權(quán)心含抗拒；有法的儒，令人有了顧忌有了提醒，眾人不再無所畏懼肆意妄為。二者的有機(jī)結(jié)合，正是促進(jìn)人們對(duì)文化的更深解讀，給人對(duì)傳統(tǒng)思想的認(rèn)識(shí)從而將歷史遺留下來的精華發(fā)揚(yáng)光大。這是一種文化自信，對(duì)于文化價(jià)值的肯定將轉(zhuǎn)變?yōu)橐环N文化信念，而這信念終有一刻將蛻變?yōu)樾帕?，在中國?mèng)的實(shí)現(xiàn)上爆發(fā)出巨大的精神力量。

由法治加深文化自信的中國，終將使國運(yùn)更加興旺，實(shí)現(xiàn)眾人的中國夢(mèng)。

有關(guān)文化自信的作文 (篇6)

文化，作為一個(gè)國家的精神力量，它可以提高個(gè)人的思想道德水平。

文化，恰似一汪泉水，雖細(xì)小，卻可以使我們干燥的日子變得濕潤;文化，恰似一縷春風(fēng)，雖細(xì)微，卻可以使我們煩躁的日子變得舒爽;文化，恰似一場(chǎng)春雨，雖綿軟，卻可以使我們狂躁的內(nèi)心變得平靜。

文化因其的包容性，包含了古今、中、外。

縱往古史，我們有著善良，謙讓，節(jié)約的傳統(tǒng)美德。有著大庇天下寒士俱歡顏，安得廣廈千萬間的豪邁精神;有著鍥而舍之，朽木不折，鍥而不舍，金石可鏤的堅(jiān)持;有著凄凄慘慘戚戚的悲傷。《論語》我國儒家的代表作，其中包含著許多為人處世的道理，還有被稱作無韻之離騷的《史記》。

今時(shí)，我們繼承傳統(tǒng)文化，并加以創(chuàng)新，使之成為與時(shí)俱進(jìn)的優(yōu)秀文化。弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，這就是一種文化的創(chuàng)新。

莫言，作為一名中國作家，獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。還有一位女作家多年前以《無聲告白》這一書奪得了歐美眾多排名榜首;多年之后，又以《小小小小的火》擊敗了許多外國作家。但國外也有著許多優(yōu)秀的文化。在許多歐美的大國，將向行人鳴笛這一行為視為不道德的行文，在那些國家，司機(jī)會(huì)在距離行人三四米的地方停車，讓行人先通過。

文化具有多樣性，各個(gè)國家都有各個(gè)國家的優(yōu)秀文化，雖然其內(nèi)容不盡相同，但他們對(duì)我們的思想，道德有著很大的影響，不管是詩詞還是書籍，它們都影響著那個(gè)時(shí)期的人的行為。

文化在發(fā)展過程中可以轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量，他可以提高我們的文化素養(yǎng)，讓我們?cè)谌粘Ｉ钪斜谎?，在潛移默化中成為一個(gè)高素質(zhì)的人。

文化似頂梁支柱，沒有它，就是一堆無用的瓦磚;文化似一艘輪船的發(fā)動(dòng)機(jī)，沒有它，就是一個(gè)靜止不動(dòng)的巨架;文化是飛機(jī)的導(dǎo)航，沒有它，就只能無目的的飛行。

有關(guān)文化自信的作文 (篇7)

“遙遠(yuǎn)的東方有一條龍,它的名字叫中國.”這優(yōu)美熟悉的旋律,瞬間讓我們一遍遍想起親愛的祖國——中國!自遙遠(yuǎn)的曾候乙編鐘到司馬相如的“綠綺”古琴;自李白的“人生得意須盡歡”到魯迅的“橫眉冷對(duì)千夫指”;自《千里江山圖》、《清明上河圖》到各種華美大氣的“釉彩大瓶”,自京杭大運(yùn)河到萬園之園的圓明園.中國,用悠久、跌宕的歷史譜寫了一曲跨越五千年的、磅礴不朽之歌!中國是詩歌的王國,正因?yàn)橛辛嗽姼璧淖甜B(yǎng),中國人的生活才會(huì)如此有滋有味,豐饒多姿.“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?！?“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”一代詩仙李白,他的豪情萬丈,樂觀向上讓我折服.他借酒澆愁愁更愁,他舉杯望月月更明,對(duì)酒當(dāng)歌,月下獨(dú)舞,抒發(fā)自己“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”的自信,和“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山”的憤懣.他“腳著謝公屐,身登青云梯”,他對(duì)酒是真摯的愛,對(duì)山河是熱切地戀.他才華橫溢、憂國憂民;他懷才不遇、憤世嫉俗;他直爽率真、放蕩不羈……也正因如此,才為中國詩歌史增添了濃墨重彩的一筆.“感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心”,“八月秋高風(fēng)怒號(hào),卷我屋上三重茅”身處亂世,仿佛一片浮萍四處飄零的杜甫,仍然懷揣一顆熾熱的愛國之心,每時(shí)每刻關(guān)注國事和天下事.“劍外忽傳收薊北,初聞涕淚滿衣裳”52歲的杜甫為國而樂,與國同慶,讓人敬佩!“安史之亂”雖然讓杜甫國破家亡、流離失所,可他很少自怨自艾,詛天咒地.他更關(guān)注的達(dá)官顯貴的“朱門酒肉臭”和蕓蕓眾生的“路有凍死骨”.他著就的“三吏”、“三別”,是迄今為止,仍然為人們傳誦的、偉大的現(xiàn)實(shí)主義作品.“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”,“知否,知否, 應(yīng)是綠肥紅瘦”千古第一才女李清照,以她清風(fēng)拂柳般的柔情婉約,令人牽腸掛肚的惆悵凄苦,小橋流水般的和風(fēng)細(xì)雨使人過目不忘.還有陸游“夜闌臥聽風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢(mèng)來”的精忠報(bào)國,劉禹錫“晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄”的豪邁樂觀等,讓我們的祖國處處都有詩意,人人都有詩情.中國詩美詞美,畫更美.《洛神賦圖》、《步輦圖》顯中華之文采,《韓熙載夜宴圖》、《唐宮仕女圖》示人物之形象;《五牛圖》、《百駿圖》現(xiàn)動(dòng)物之姿態(tài);《清明上河圖》、《千里江山圖》展中華之風(fēng)貌;《富春山居圖》、《漢宮春曉圖》露秀麗之美景.還有齊白石游動(dòng)的蝦,徐悲鴻奔騰的馬,黃胄淳樸的驢……一個(gè)個(gè),一幅幅都栩栩如生,惟妙惟肖,讓中國充滿畫意.一詩一畫,詩情畫意;一山一水,山清水秀.這就是中國,一個(gè)處處山清水秀的國家,一個(gè)時(shí)時(shí)詩情畫意的國家.

有關(guān)文化自信的作文 (篇8)

展開波瀾壯闊的40年文化改革發(fā)展長卷——從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)條件下的傳統(tǒng)文化管理體制到社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下現(xiàn)代文化治理體系，從單純依靠政府投入的文化事業(yè)到政府主導(dǎo)、社會(huì)參與的現(xiàn)代公共文化服務(wù)體系，從較為封閉單一的對(duì)外文化交流到以我為主、多層次、寬領(lǐng)域文化開放格局……伴隨著改革開放不斷深入的偉大實(shí)踐，文化領(lǐng)域的改革發(fā)展，走過了極不平凡的歷程，取得了極不平凡的成就。（9月3日新華社）

領(lǐng)袖曾經(jīng)強(qiáng)調(diào)指出，一個(gè)國家、一個(gè)民族的強(qiáng)盛，總是以文化興盛為支撐的，中華民族偉大復(fù)興需要以中華文化發(fā)展繁榮為條件。40年中國改革開放實(shí)踐，文化體制改革同樣取得了巨大成就，社會(huì)主義文化事業(yè)蓬勃發(fā)展，特別是黨的十八大以來，文化體制改革全面深化，國家文化治理能力和水平不斷提高，廣大國民的文化自信顯著增強(qiáng)，實(shí)施文化強(qiáng)國戰(zhàn)略為中華民族偉大復(fù)興事業(yè)提供了越來越強(qiáng)有力的文化支撐。

堅(jiān)持深化改革，為文化強(qiáng)國事業(yè)注入強(qiáng)大活力。領(lǐng)袖同志在十九大報(bào)告中指出：“中國共產(chǎn)黨從成立之日起，既是中國先進(jìn)文化的積極引領(lǐng)者和踐行者，又是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的忠實(shí)傳承者和弘揚(yáng)者。當(dāng)代中國共產(chǎn)黨人和中國人民應(yīng)該而且一定能夠擔(dān)負(fù)起新的文化使命，在實(shí)踐創(chuàng)造中進(jìn)行文化創(chuàng)造，在歷史進(jìn)步中實(shí)現(xiàn)文化進(jìn)步?！备母锖屯晟莆幕芾眢w制、推動(dòng)加強(qiáng)文化法治建設(shè)、深化國有文化企事業(yè)單位改革，改革開放以來，文化領(lǐng)域推出了一系列重大改革舉措，特別是十八大以來，現(xiàn)代文化產(chǎn)業(yè)體系加快構(gòu)建，供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革持續(xù)深化，文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展質(zhì)量和效益不斷提升，彰顯出我們黨以社會(huì)主義先進(jìn)文化引領(lǐng)民族振興、國家富強(qiáng)、人民幸福偉大實(shí)踐的執(zhí)政智慧和使命擔(dān)當(dāng)。

堅(jiān)持文化惠民，不斷提升人民群眾文化獲得感。改革為了人民，讓人民群眾分享更多改革發(fā)展成果，是我們黨始終不渝的追求，這樣的改革宗旨和初心，同樣在文化領(lǐng)域得到生動(dòng)體現(xiàn)。40年間，我國博物館從340多家增加到4700多家，公共圖書館從1200多家增加到3100多家，文化館(站)從不到7000個(gè)增加到44000多個(gè)，藝術(shù)表演團(tuán)體從3100多家增加到15700多家。國家文化建設(shè)投入持續(xù)加大，文化遺產(chǎn)保護(hù)成效顯著，公共文化服務(wù)體系基本形成，標(biāo)準(zhǔn)化、均等化、社會(huì)化、數(shù)字化現(xiàn)代公共文化服務(wù)體系建設(shè)步入發(fā)展快車道，文化小康從理想走向現(xiàn)實(shí)，不僅豐富了廣大國民的文化生活，而且極大地激發(fā)了改革創(chuàng)新和奮斗熱情。

堅(jiān)持開放融合，促進(jìn)社會(huì)主義文化事業(yè)大繁榮。改革開放以來，黨和政府一手抓文化與現(xiàn)代生活的融合，以豐富多元文化產(chǎn)品促進(jìn)文化消費(fèi)的增長，一手抓中華優(yōu)秀文化與國外文化的交流，以改革促進(jìn)更多優(yōu)質(zhì)文化產(chǎn)品的生產(chǎn)，加快文化走出去的步伐。感知中國、中國文化年(節(jié))、歡樂春節(jié)、四海同春等對(duì)外文化交流品牌日益成熟；與157個(gè)國家簽署文化合作協(xié)定，建成了35個(gè)海外中國文化中心。在講好中國故事、傳播中華文化的同時(shí)，實(shí)現(xiàn)了文化產(chǎn)業(yè)的加快增長和國家文化實(shí)力的迅速提升。20xx年全國文化及相關(guān)產(chǎn)業(yè)增加值35462億元，增長15.2%，占GDP比重4.29%。產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)布局逐漸優(yōu)化，新型文化業(yè)態(tài)不斷涌現(xiàn)，發(fā)展成為國民經(jīng)濟(jì)支柱性產(chǎn)業(yè)。

“堅(jiān)定中國特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信，說到底是要堅(jiān)定文化自信”。進(jìn)入新時(shí)代，在領(lǐng)袖新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想指引下，堅(jiān)定文化自信、高揚(yáng)改革旗幟、銳意進(jìn)取創(chuàng)新，中國特色社會(huì)主義文化發(fā)展道路越走越寬廣，向著社會(huì)主義文化強(qiáng)國穩(wěn)步邁進(jìn)。

有關(guān)文化自信的作文 (篇9)

橫平豎直皆風(fēng)骨，撇捺飛揚(yáng)是血脈。 ------ 題記

漢字是中華民族的文化瑰寶，是每個(gè)華夏兒女的精神家園。每個(gè)漢字背后都蘊(yùn)藏著豐富的歷史文化內(nèi)涵，這是我們語言的根。

《淮南子本經(jīng)訓(xùn)》中記載：昔者倉頡造字，而天雨粟，鬼夜哭。自此，我們的祖先開始用漢字記載著中華民族生命中每一個(gè)動(dòng)人的瞬間，漢字的出現(xiàn)像一場(chǎng)暴風(fēng)雨，沖刷了我們這個(gè)民族之前的蒙昧與黑暗，為中華文化打開了一個(gè)新紀(jì)元。

皆因人類不再軟弱無援，不必怕鬼怕天，皆因人類的智慧讓世間一種.種狀態(tài)都擁有了屬于自己的意義，一件件事物都有了生命;因?yàn)橛辛藵h字，人們規(guī)定了法律維護(hù)了人民的利益穩(wěn)固了社會(huì)的秩序;因?yàn)橛辛藵h字，先賢們揮灑筆墨留下了千古絕唱讓后世知書達(dá)理;因?yàn)橛辛藵h字，歷史便留下了足跡，讓我們見證了中華民族生命中每一個(gè)時(shí)刻;因?yàn)橛辛藵h字，在國運(yùn)沉淪的近代才喚醒了4萬萬的中華同胞奮起反抗。漢字在漢卿竹簡上、在羊皮素絹上、在紙張網(wǎng)絡(luò)上源遠(yuǎn)流長，一脈相承。

公元前221年秦始皇統(tǒng)一六國，實(shí)行書同文的政策，讓小篆作為全國推行的標(biāo)準(zhǔn)字體。自此漢字由最初的象形意義系統(tǒng)逐漸發(fā)展成為成熟的文字體系，幾千年來漢字像一只看不見的手，承載著悠久燦爛的中華文化。民族的自信來源于文化自信，而文化自信很重要的一個(gè)來源便是漢字。

漢字作為我國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，在幾千年的傳承中也隨著時(shí)代的變革而不斷創(chuàng)新與時(shí)俱進(jìn)。漢字文化體現(xiàn)著中國人的智慧，也正因這種文化自信所以我們對(duì)自身文化價(jià)值充分肯定，對(duì)自身文化生命力有著堅(jiān)定的信念，對(duì)現(xiàn)代中華文化發(fā)展前途充滿信心，對(duì)中國特色社會(huì)主義文化發(fā)展道路充滿信心，對(duì)社會(huì)主義強(qiáng)國目標(biāo)充滿信心。漢字這一人類文明傳承超過五千年的文化，承載了中華民族悠長而有活力的記憶，它告訴我們無須淺碧深紅色，自是花中第一流。

一個(gè)人正如一條魚，無力左右身旁流水的濁清，無力改變時(shí)代大潮的滾滾而去。生在龐大的魚群里毫不起眼，正因如此，人們才更需要漢字。漢字是張載為生命立命，為天地立心，為往世繼絕學(xué)，為萬世開太平的壯志;是李密烏鳥私情，愿乞終養(yǎng)的孝道;是陶淵明晨興理荒穢，帶月荷鋤歸的閑適自在，是李白繡口一吐，就是半個(gè)盛唐的光輝;是林覺民亦樂犧牲小我之福，利為天下人謀永福的擔(dān)當(dāng);是魯迅寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅的吶喊。

漢字是中華民族悠久的傳統(tǒng)文化。它音美如歌，意美如詩，形美如畫。漢字是時(shí)間的紐帶，它讓我們悠久的文明傳承至今卻璀璨如新;漢字是空間的紐帶，它讓我們口音各異卻可以看著同一封家書傷心落淚;漢字是情感的紐帶，它讓不同文化不同民族的我們包容團(tuán)結(jié)延續(xù)至今;漢字是我們的審美，橫平豎直告訴我們中正平和才是至美;漢字是我們的精神，顏筋柳骨告訴我們字如其人乃是修行;漢字是我們的哲學(xué)，止戈為武告訴我們大國重器只為和平。

讓我們一起追溯漢字的根與源，用漢字來領(lǐng)略天地之美，領(lǐng)悟歷史與空間的遼闊，把漢字文化升華為強(qiáng)大的精神力間的紐帶，它讓我們口音各異卻可以看著同一封家書傷心落淚;漢字是情感的紐帶，它讓不同文化不同民族的我們包容團(tuán)結(jié)延續(xù)至今;漢字是我們的審美，橫平豎直告訴我們中正平和才是至美;漢字是我們的精神，顏筋柳骨告訴我們字如其人乃是修行;漢字是我們的哲學(xué)，止戈為武告訴我們大國重器只為和平。

讓我們一起追溯漢字的根與源，用漢字來領(lǐng)略天地之美，領(lǐng)悟歷史與空間的遼闊，把漢字文化升華為強(qiáng)大的精神力量。

有關(guān)文化自信的作文 (篇10)

人們追求的更多的是金錢、利益、享受，似乎早已漸漸忘記什么是文明、什么是人文精神!許許多多的事例都暴露出人們?nèi)宋乃仞B(yǎng)的缺失，甚至已經(jīng)發(fā)展為社會(huì)的弊病，這嚴(yán)重影響著我們社會(huì)的進(jìn)步。因此，我們很有必要堅(jiān)守中華民族傳統(tǒng)文化陣地，重拾中華民族傳統(tǒng)文化自信。

列寧曾經(jīng)說過：忘記歷史就意味著背叛。同樣，忘記民族傳統(tǒng)文化，忘記中華民族的精神也意味著對(duì)中華民族的背叛。一個(gè)民族一旦遺忘了傳統(tǒng)民族文化，就如同一課參天大樹失去了根，終歸會(huì)枯萎;又如同一條大河失去了源泉，終歸會(huì)干涸?，F(xiàn)今社會(huì)，順應(yīng)時(shí)代潮流，適度地追求時(shí)尚無可厚非。但我們?cè)谧非髸r(shí)尚的同時(shí)也千萬不要忘記祖先們創(chuàng)造的悠久文明和燦爛文化。

首先，堅(jiān)守傳統(tǒng)文化陣地，重拾傳統(tǒng)文化自信，就要堅(jiān)守我們的母語文化陣地。漢語是我們的母語，是中華民族文化重要的的載體，也是中華民族文化生存和發(fā)展之根。試想，如果一個(gè)民族不重視她的母語文化，那么其民族文化勢(shì)必會(huì)走下坡路，甚至走入死胡同，更無發(fā)展可言。如今很多人瘋狂地學(xué)習(xí)英語及其他語種而將我們的母語拋諸腦后，這難道不是本末倒置嗎?就拿漢字書寫來說，由于電腦、手機(jī)、平板等現(xiàn)代電子產(chǎn)品的普及，很多人都已習(xí)慣于鍵盤打字。人們長期不注重手寫，包括毛筆、鋼筆等各種軟硬筆的手寫，一旦需要手寫時(shí)就容易出現(xiàn)錯(cuò)字、別字、提筆忘字等令人擔(dān)憂的現(xiàn)象。這難道不是對(duì)漢字書寫傳統(tǒng)文化的無意識(shí)遺棄嗎?可以想象，如此下去，終有一天我們會(huì)失去我們的民族特征，到那時(shí)，我們還有底氣自豪地說我是中國人嗎?漢語言文化是中華民族傳統(tǒng)文化的重要組成部分，是中華文化之魂，因此我們有責(zé)任傳承并振興包括漢語言文化在內(nèi)的中華民族傳統(tǒng)文化。

其次，堅(jiān)守傳統(tǒng)文化陣地，重拾傳統(tǒng)文化自信，就要堅(jiān)守我們的古代文化遺產(chǎn)陣地。翻開歷史的畫卷，我們仿佛可以看到先秦諸子百家爭鳴，唐詩宋詞大放異彩，文房四寶散發(fā)幽香，茶酒中藥魅力四射，故宮長城巍峨屹立，兵馬俑都江堰聞名遐邇，絲綢陶瓷遍布世界，四大發(fā)明光耀全球我們還有很多值得驕傲的文化遺產(chǎn)，如書法篆刻對(duì)聯(lián)謎語，京戲臉譜花轎旗袍，中國結(jié)景泰藍(lán)，長命鎖桃花扇，不勝枚舉。等等這些都是我們中華民族的傳統(tǒng)文化符號(hào)，是我們區(qū)別于異邦異族的基本特征。我們的現(xiàn)代工業(yè)文明、科技文明確實(shí)令世界矚目，但是我們也為此付出了慘痛的代價(jià)。三峽水庫工程、高速公路鐵路工程、安居工程等等使我們失去了多少珍貴的古代建筑文物。那轟然推倒的不僅僅是一座座古代建筑文物，更是幾千年來積淀起來的中華民族精神財(cái)富。我們應(yīng)該要在發(fā)展現(xiàn)代文明的同時(shí)注意保護(hù)古代文明。對(duì)它們，我們沒有理由不珍惜，沒有理由不傳承，沒有理由不將它們發(fā)揚(yáng)光大!

總之，我們要堅(jiān)守我們的母語文化陣地，堅(jiān)守我們的古代文化遺產(chǎn)陣地，注重中外文化的交流，堅(jiān)固民族文化根基，大力弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化。唯有如此，我們才能堅(jiān)守中華民族傳統(tǒng)文化陣地，重拾中華民族傳統(tǒng)文化自信，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興!

有關(guān)文化自信的作文 (篇11)

　對(duì)于中國文化,不知道你了解多少,她畢竟有著五千年的燦爛文化史,她有“威武不能屈”意志,又有“富貴不能淫”的高尚品格,有“大丈夫能屈能伸”的氣質(zhì),還有“君子坦蕩蕩”的氣拔山河的豪情壯志……這些都無時(shí)無刻不反映著中國的燦爛文化.中國自古就有“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”.雖看起來不很起眼的幾字卻蘊(yùn)藏著巨大的人生哲理,把中國文靜化推向高潮,只這幾個(gè)字卻領(lǐng)導(dǎo)中國人百年來做事衡量好壞的一個(gè)標(biāo)尺.這句話出自東漢末年三國初期劉備之口,《三國演義》中是劉備在白帝城把后主劉禪托給諸葛亮后,對(duì)劉禪地臨終遺言.希望劉禪能用這句話來治國平天下.然而,劉禪沒能學(xué)會(huì),卻給后人造成了很大影響.那到底什么是“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”呢？我們?cè)鯓尤ダ斫饽?？從字面上不難理解,不要因?yàn)樯剖滦∥覀兙筒蝗プ?劉備能在近兩千年前就提出了這樣地思想,可想而知中國的燦爛文化源遠(yuǎn)流長.那我們?cè)鯓硬拍茏龅健拔鹨詯盒《鵀橹?勿以善小而不為”呢？其實(shí)也很簡單,就是壞事再小也不要去做,善事再小也要努力完成,例如;為了朋友義氣而出手相助雖看上去不起眼地小事不顧后果的茫一目跟從,只能范更大地錯(cuò).然而,社會(huì)上卻有很多微不足道地小事等待這我們?nèi)椭?既使善事再小,哪怕是在路邊揀起一個(gè)垃圾瓶放進(jìn)垃圾箱里,也會(huì)讓人改變對(duì)你的看法.那么,作為中學(xué)生我們對(duì)中華文化的善與惡應(yīng)該怎樣對(duì)待呢？作為中學(xué)生,我們除了認(rèn)真努力學(xué)習(xí)外,更應(yīng)該在學(xué)習(xí)之余用更多的時(shí)間去了解中華文化,去學(xué)習(xí)中華文化.現(xiàn)在,中華文化不僅在影響著中國的發(fā)展,而且對(duì)世界的文化、經(jīng)濟(jì)、政治等領(lǐng)域都有著深遠(yuǎn)的影響.所以,我們一定要繼承和發(fā)展中華文化.除了“勿以善小而為之,勿以惡小而不為”以外,中國的燦爛文化還有很多,雖說在近代中國文化也曾受到外來文化的破壞,但五千年來的中國文化仍保持著它的燦爛輝煌!總之,中國文化對(duì)世界的發(fā)展有很大的影響……

自我介紹的小學(xué)生作文范文(通用10篇)

按照學(xué)習(xí)任務(wù)，學(xué)生每周都需要寫作文，寫作文可以提高我們自身語文修養(yǎng)，想要提高語文成績，首先要提高寫作文的能力。作文大致層面上要怎樣寫、如何寫？下面的內(nèi)容是編輯為大家整理的自我介紹的小學(xué)生作文范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

自我介紹的小學(xué)生作文范文 篇1

我的名字叫小毅，今年十歲。個(gè)子不高不矮，不胖不瘦很勻稱，我長著一雙濃眉大眼，人人都說我是一個(gè)英俊的男子漢！我喜歡穿T恤和短褲，很方便又大方。

我的愛好是游泳和冰球，在學(xué)校課間還喜歡和同學(xué)踢足球。在家里，寫完作業(yè)就會(huì)找小朋友一起玩。

我的優(yōu)點(diǎn)多極了，善于交朋友，有愛心，學(xué)東西也很快。比如游泳，很多人六七節(jié)課能學(xué)會(huì)的，我三次課就會(huì)了。

但是我的缺點(diǎn)可是致命的，本來都會(huì)的卻做得一塌糊涂。大家現(xiàn)在知道我的缺點(diǎn)了吧？粗心和馬虎就是我最致命的缺點(diǎn)，做作業(yè)又很粗心，做得好就怪了。

希望大家能和我做好朋友！

自我介紹的小學(xué)生作文范文 篇2

大家好！我叫葉君妍，今年９歲了，是一個(gè)活潑可愛的小女孩。我愛唱愛跳愛說愛笑，平時(shí)我和同學(xué)在一起跳皮筋，所以我的好朋友有很多很多。人人都有愛好，在學(xué)校里，我最喜歡的科目是英語，所以我的愛好是讀英語、聽英語、看英語碟子。因?yàn)橛⒄Z是世界上最流行，使用最廣泛的語言。最近，流行一部動(dòng)畫片《虹貓藍(lán)兔七俠傳》。我也很喜歡看，因?yàn)楹缲埶{(lán)兔等人他們的勇氣和不怕死的表現(xiàn)要?dú)⒌裟Ы蹋渲形易钚蕾p莎麗因?yàn)樗诒蝗似垓_和誤解時(shí)沒有放棄生的希望。最終，和虹貓等人拯救了世界。

瞧！這就是我一個(gè)活潑可愛的小女孩，現(xiàn)在你們應(yīng)該更了解我了吧，那么趕快和我交朋友吧！

自我介紹的小學(xué)生作文范文 篇3

我是一個(gè)上三年級(jí)的女孩，我長著彎彎的眉毛，一雙黑寶石般的眼睛，雪白的皮膚，像瀑布般的秀發(fā)，長得很普通。

我特別喜歡畫畫，它是我生命中不可缺少的一部分。我最擅長畫風(fēng)景，畫得非常好看，同學(xué)們和我的爸爸媽媽都夸我的畫非常好看，我還拿過學(xué)校的畫畫獎(jiǎng)呢。

我最大的夢(mèng)想是有一對(duì)像天使或精靈的翅膀，在藍(lán)天中自由的飛翔。

我長大想當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師，設(shè)計(jì)許多好看的衣服。我也很喜歡科學(xué)，它能教我們辨認(rèn)樹木。

我很外向的，我比較喜歡交朋友，不僅喜歡交朋友，和朋友相處得很好。

我最大的缺點(diǎn)就是愛看電視?？傮w來看，我還是一位不錯(cuò)的人。你們覺得呢？你們?cè)敢夂瓦@樣的我交個(gè)朋友嗎？

自我介紹的小學(xué)生作文范文 篇4

我叫黃曦瑤，今年10歲了，我有一雙炯炯有神的大眼睛，笑起來像彎彎的`月亮!一張櫻桃小嘴，媽媽夸她能說會(huì)道。一條烏黑漂亮的頭發(fā)，總是扎著一條馬尾辮，甩呀甩呀!

我的愛好有許許多多如：跳繩、騎自行車、唱歌、跳舞......

其中我最喜歡跳舞了，因?yàn)槲覐挠變簣@就開始練習(xí)了，那是老師讓我們練劈叉，我看見有些同學(xué)疼的哇哇大哭，有些同學(xué)中途放棄了，但是對(duì)我說小菜一碟，不管多難的動(dòng)作，我都很認(rèn)真的去完成，從不喊苦喊累，老師對(duì)我刮目相看，看我的身子那么脆弱，卻是個(gè)認(rèn)真努力，不怕苦的孩子。不論是唱歌、還是學(xué)習(xí)，我都非常認(rèn)真地對(duì)待。

這就是我!認(rèn)真、努力、不怕吃苦的我!

自我介紹的小學(xué)生作文范文 篇5

我叫**，今年9歲，上了五年級(jí)，已是個(gè)大娃娃了。

性別：從來不上男廁所。

不知道當(dāng)初爸媽是怎么想的;可我總覺得自己的名字有點(diǎn)不好聽?！昂巍焙汀皝啞倍急容^順口，但“瀾”字不好聽，它的音與“男生”的“男”字相近，許多人一聽到我的名字，總把“瀾”錯(cuò)寫成“男”，那該讓人家多不好意思呀!但是，這名字意義深刻。爸媽希望我一定要加倍努力，超過那些總是瞧不起我們女孩的男孩子。我們其實(shí)在各個(gè)方面并不亞于他們。我們班的李歡給我起了個(gè)挺逗的綽號(hào)——“河水豆花”。我想：叫“河水豆花”又怎么了?只要我努力，就一定能變“巾幗英雄”。哼哼，到時(shí)看你還敢瞧不起我。

性格：我是一個(gè)既張牙舞爪又善解人意的單純的小女孩。

在學(xué)校里，我和趙佩垚、王哲等一些好朋友總愛在走廊中亂蹦亂跳，吵得樓下的老師和同學(xué)都忍不住上來說上幾次。每次遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到老師一來，我們便輕輕悄悄地迅速地你推我趕地跑進(jìn)了教室。

記得有一次，我不經(jīng)意地在窗前看見一位衣衫襤褸的老婆婆在我家樓下?lián)旒埿?。早就聽人說，她有兩個(gè)兒子，大兒子討厭她，二兒子嫌棄她，都不愛她，她只得以撿垃圾為生?？粗濐澪∥〉嘏矂?dòng)著步子，躬著腰將紙屑、塑料袋子從垃圾堆里掏出來丟進(jìn)背兜里……一種可憐與同情之心便油然而生。我悄悄的從儲(chǔ)蓄罐里取出自己攢下的零用錢，奮力向她那兒丟下去，然后縮回頭美滋滋地想：“希望她能撿到，自己買點(diǎn)補(bǔ)品，補(bǔ)補(bǔ)身子?！?/p>

當(dāng)然了，我也有缺點(diǎn)。比如，爸爸媽媽出去了，留我自己在家里做作業(yè)，我總是一邊看電視一邊做作業(yè)，到最后快睡覺時(shí)作業(yè)還沒做完。為這我常被爸爸罵，自己心里也不好受。要是晚上只有我一個(gè)人在家中，就莫名地害怕不已，總是以為周圍有鬼呀蛇蟲呀什么的，只能既開著電視又開著所有的燈才能入睡。不過我也有優(yōu)點(diǎn)呀，比如自己的事情自己做。就說今年暑假的一天吧，我主動(dòng)洗了三次碗，還獲得爸爸給我的1元5角錢的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)呢……

這就是我，一個(gè)張牙舞爪、善解人意、膽小如鼠的小女孩。

自我介紹的小學(xué)生作文范文 篇6

也許大家沒見過我，但你們一定見過“四君子”之首——梅花。提到梅，大家肯定猜到我的名字和“梅”有關(guān)。沒錯(cuò)，本人的大名正是李俊梅。獅子座的我， 八月初八 生日，幼年 13 歲。

我，橢圓形的頭上有一頭烏黑亮麗的秀發(fā)。在濃黑的眉毛下，一雙不大不小但炯炯有神的眼鏡閃爍著光芒。眼鏡下有一個(gè)稍矮的鼻子，鼻子下面的一張嘴里有二排好看的牙齒。差點(diǎn)忘了，笑的時(shí)候，我還有兩個(gè)小酒窩呢！

唯一美中不足的就是我的皮膚太黑了，別人都叫我“碳總”。唉，難道皮膚黑也算是我的錯(cuò)嗎？

我的愛好廣泛，可以堆滿一個(gè)課桌。我愛唱歌，愛聽音樂，愛鍛煉……但我最大的愛好卻是書法。因?yàn)槲矣X得每位同學(xué)都應(yīng)該為自己練得一手好字。而且，在我的眼里，只要字寫得好看，這位同學(xué)的成績一定也很不錯(cuò)。我們班就有幾個(gè)字寫得好的同學(xué)，成績都是佼佼者（我就是其中一個(gè)哦）。

我還清楚地記得，有一次縣里舉行書法比賽，一個(gè)學(xué)校只有兩個(gè)名額。經(jīng)過層層遴選，我還得了全縣書法比賽一等獎(jiǎng)呢！

怎么樣，我，還不賴吧？

自我介紹的小學(xué)生作文范文 篇7

一個(gè)人再認(rèn)識(shí)不外的是誰？想也不用想，就知道是我啦！在學(xué)校里里，我是個(gè)活潑爽朗的少年；在家里，我是一個(gè)可愛智慧的搗蛋鬼。

我長著一雙水汪汪的大眼睛，下面有一個(gè)鼻梁挺的鼻子，鼻子下面有一個(gè)紅潤潤的嘴巴。脖子下長著肌肉結(jié)實(shí)的身體，兩只腳丫子比兔子跑得還快。

我的特點(diǎn)有許多：好比樂于助人等。但是我最大的特點(diǎn)是愛打籃球。天天，即使我功課再多，我也天天來籃球隊(duì)練習(xí)一個(gè)小時(shí)。有的同學(xué)會(huì)希奇地問：“你們練籃球不會(huì)感到累嗎？”我卻會(huì)一本正經(jīng)地回答：“由于我已經(jīng)有了球感，假如在這時(shí)候拋卻，豈非不是中途而廢嗎？假如我兩三天不摸球就感覺手癢癢，假如一個(gè)禮拜不摸球手感就會(huì)全失?！毕胂氘?dāng)初進(jìn)籃球隊(duì)時(shí)的水平與現(xiàn)在比擬，那簡直是天地之別。固然我現(xiàn)在是替補(bǔ)，但是我一定會(huì)更深一層樓。

在家里，我也照不例外，在睡覺之前，我老是會(huì)運(yùn)運(yùn)球或練練后回身。練了良久，媽媽就會(huì)嘮叨道：“等會(huì)明天起不來嘍！”我也不耐煩地回答：“哦！”每個(gè)禮拜六，我都要打一個(gè)下戰(zhàn)書的籃球，每次回來都汗流浹背了。

這就是我，一個(gè)睿智人又勤奮男孩的特點(diǎn)興趣；一個(gè)喜愛籃球的小男孩。

自我介紹的小學(xué)生作文范文 篇8

他是誰？

他有著大大的眼睛，濃濃的眉毛，有短短的頭發(fā)。凡是認(rèn)識(shí)他的人都說他是郭富城的克隆，帥不帥？

他調(diào)皮可愛，要看他那副淘氣樣，就以為他學(xué)習(xí)差，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)。他就是人們所說的臥龍藏虎的虎，他提起筆，就是路旁的一棵小草，他也能寫出一段精彩的故事來。

他熱情大方，為人和善，做事利索，毫不猶豫。他天真活潑，能歌善舞，是爸爸，媽媽的驕傲，是老師的好學(xué)生，是弟妹的好哥哥，伙伴中的良友，同學(xué)們的好伙伴。

有時(shí)同學(xué)說他吹牛不打草稿，但憑他的真本事也算是“出色”的人啦！他的缺點(diǎn)是做事馬虎，尤其是做數(shù)學(xué)計(jì)算題，加法看成金法，你說他馬虎不馬虎？要說他的優(yōu)點(diǎn)，那可真如滔滔不絕的三江水。

他就是我——胡嘉旺

自我介紹的小學(xué)生作文范文 篇9

我叫馬小川，今年九歲，淮師附小洞山校區(qū)三年級(jí)（3）班。在爸爸、媽媽、老師、同學(xué)眼中，我是一個(gè)聰明活潑的小學(xué)生。現(xiàn)在請(qǐng)讓我向大家做個(gè)自我介紹吧。

首先，我認(rèn)為我是一個(gè)勤奮好學(xué)的小學(xué)生。每天上課時(shí)我的眼睛總是瞪得大大的，認(rèn)真聽老師講課。每當(dāng)老師提問時(shí)，我總是把手舉得高高的，積極回答老師的問題。媽媽常常提醒我：要勤奮學(xué)習(xí)，不要偷懶。記得三年級(jí)上學(xué)期有一段時(shí)間，我貪玩，沒有把學(xué)習(xí)放在心上，結(jié)果導(dǎo)致期中考試成績不理想，這時(shí)我才明白媽媽的話。后來我努力改掉貪玩的毛病，每天回到家總是先寫完作業(yè)再玩，終于在期末考試中我又取得了一份好成績。這次經(jīng)歷讓我懂得了：“一份耕耘、一份收獲”的道理。以后我要更加努力學(xué)習(xí)，爭取取得更好的成績。

我還是一個(gè)樂于助人的小學(xué)生。今年在為本部校區(qū)生病的同學(xué)陳藝菲捐款時(shí)，我拿出自己平時(shí)積攢的兩百元零花錢，獻(xiàn)出了一份愛心。

我興趣愛好廣泛，積極參加學(xué)校舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)。我喜歡看書，空閑的時(shí)候，我總是找一本自己喜歡的書來看。我讀了大量的書，這讓我懂得了很多知識(shí)。有一次在語文課上我一下子回答了老師提出的十個(gè)問題。連老師都好奇我怎么知道這么多課外知識(shí)。我還喜歡畫畫，每年我都積極參加學(xué)校組織的迎元旦賀卡比賽等活動(dòng)，并多次獲獎(jiǎng)。今年我又參加了學(xué)校組織的登山節(jié)繪畫比賽，希望我的作品能取得好成績。

我還是一個(gè)愛勞動(dòng)的好孩子。每次值日，我不怕臟不怕累。我一手拿掃帚一手拿簸箕，把教室的角落掃得干干凈凈。老師夸我是勞動(dòng)小能手，我聽了心里美美滋滋的。

我活潑好動(dòng)，有時(shí)顯得有些淘氣，我也曾犯過錯(cuò)、惹過禍，有時(shí)還有些粗心大意。媽媽告訴我說：“淘氣的女孩是巧的，淘氣的男孩是好的?！蔽蚁Ｍ夷芨牡羯砩系男∶?，爭取取得更好的成績。

自我介紹的小學(xué)生作文范文 篇10

我是一個(gè)可愛的小女孩，頭發(fā)烏黑發(fā)亮，從出生以后，別人就夸我的頭發(fā)很黑，很可愛。我像一只活潑的小兔子，一會(huì)兒跳到這兒，一會(huì)兒跳到那兒，我非常喜歡跳舞。

我最大的優(yōu)點(diǎn)就是不怕困難，我在玩魔方的`時(shí)候，總是拼不好，但我知道失敗則是成功之母，所以不停嘗試，最終經(jīng)過我不懈努力，終于拼好了。但是有時(shí)候我膽子特別小，還一次，淘氣的弟弟，在我寫作業(yè)時(shí)，偷偷把他玩具老鼠放在了我的椅子旁，嚇得我哇哇大哭。

我也有個(gè)缺點(diǎn)，那就是做事情太慢了，有一天，老師只留了一張卷子，可是卻我寫到了八點(diǎn)多，結(jié)果都不能出去玩兒了。哎，我以后一定要把這個(gè)缺點(diǎn)改掉。

小學(xué)作文我的姥姥通用

作文是很重要的一項(xiàng)基本的能力，通過寫作文可以更好的幫助學(xué)生積累文筆，有的文章讓人看了賞心悅目，我們可以參考哪些比較優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心收集整理的小學(xué)作文我的姥姥通用,帶給大家。在此提醒你收藏本頁，以方便閱讀！

小學(xué)作文我的姥姥 篇1

點(diǎn)題開頭

在這個(gè)世界上對(duì)我最親切最和藹可親的就是我的好姥姥了。姥姥，在我的心中她是一個(gè)女強(qiáng)人。（小學(xué)生作文）

陳述事例

今年我的姥姥已經(jīng)80歲了。具我所知，她以前是新疆維吾爾自治區(qū)溫泉縣，的婦聯(lián)主任。我非常敬佩她。我的奶奶有4個(gè)孩子，其中一個(gè)就是我媽。

我姥姥非常愛我和姐姐，如今姥姥住院了，我和姐姐有一種說不出的心痛。醫(yī)生說我姥姥是80的老人了，畢竟患的是慢性病中的糖尿病和心臟病，恐怕不好制。此時(shí)，我和姐姐的心如同被雷劈了似的，我們?cè)谧呃壤锟蓿桓以诶牙衙媲翱抟驗(yàn)槲覀儾幌胱尷牙押臀覀円粯觽碾y過。

此時(shí)此刻的我在想，如果我有一個(gè)上帝給我的許愿權(quán)，那該多好??！但只有一次使用權(quán)話，我會(huì)這一次許愿權(quán)，讓全世界的好人長命百歲，永不被病魔所傷害。

祝福結(jié)尾

在這里，我祝愿姥姥的身體能早日康復(fù)，我們一家子快快樂樂的在一起吃飯……

小學(xué)作文我的姥姥 篇2

今天媽媽休班，說要帶我去姥姥家玩，我興奮地手舞足蹈。

來到姥姥家除了見到了朝思暮想的姥姥和姥爺之外，還發(fā)現(xiàn)姥姥家多了一只小狗，名叫妞妞。它長得十分可愛：頭頂上兩只耳朵像小扇子似的，圓圓的腦袋上鑲嵌著一對(duì)黑寶石似的眼睛，黑乎乎的鼻子下面有一張小巧的嘴巴。它全身的毛是黃色的，摸起來像絲綢一樣光滑，身后有一條可愛的小尾巴在不時(shí)地?fù)u晃著，似乎在歡迎我的到來。四只短小的小腿走起路來搖搖晃擺的，似乎在夸耀自己有多漂亮似的。妞妞最愛圍著我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)了，我把手伸到它的眼前，它就伸出粉紅色的舌頭舔我的手心，直起身子抱著我的腿，似乎在撒嬌似的。

固然我和妞妞只相處了短短的幾個(gè)小時(shí)，但我們彼此已經(jīng)成為好朋友了，我下戰(zhàn)書要走時(shí)，妞妞舍不得我走，追著我跑出好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，黑寶石似的眼睛水汪汪的，似乎哭了。看著妞妞傷心的樣子，我的痛澈心脾似的難熬難過。

我好喜歡妞妞?。?/p>

小學(xué)作文我的姥姥 篇3

“這個(gè)字念什么？”我用小木棍兒指著大衣柜上歪歪扭扭的字裝作老師的樣子神氣地問姥姥。“哦，是‘耳’字吧！”姥姥想了半天，終于說出來了?！肮?！錯(cuò)了，這個(gè)是‘耳刀旁’，不是‘耳’字！”……

姥姥，還記得嗎？剛上一年級(jí)的我，整天做著當(dāng)老師的夢(mèng)?？偸前褟膶W(xué)校里學(xué)到的部首、偏旁寫在床前的大衣柜上，神氣地考不識(shí)字的您，每當(dāng)您說不上來，我就驕傲地像老師教學(xué)生一樣得教您，您總是坐在床邊上樂呵呵地跟我念：“a、o、e……”當(dāng)我第一次從學(xué)校偷拿了一枝粉筆，飛快地跑回家，緊張得小臉通紅，您看見我顫顫顛顛的手上的粉筆，什么也沒說，轉(zhuǎn)身回屋了，晚上也沒有陪我念“a、o、e……”我知道您肯定生氣了，我失望地把那只粉筆放在書包里。第二天早上我第一個(gè)到學(xué)校，把那支粉筆放回了講臺(tái)上?；氐郊?，我已難過得哭成了大花臉，我抽泣著告訴您我把粉筆放回去了，我再也不拿了，您笑著摸摸我憋紅的臉，變戲法似的從背后拿出一盒粉筆，我破泣為笑，接過粉筆又跑到衣柜前寫寫畫畫了，緋紅的臉上還殘留著兩道晶亮的淚痕呢！后來我才知道，您是自己步行走到小鎮(zhèn)南頭的百貨店花了三毛錢買的。那盒粉筆是我至今用過的最珍貴的東西了！

我不記得什么時(shí)候開始就一直待在您身邊兒了，聽媽媽說還不到兩歲。一待就是七八年，逢年過節(jié)才有機(jī)會(huì)見到媽媽。雖然我和小朋友瘋玩的時(shí)候沒感到什么，可只要看見別人的媽媽把自家的孩子從草垛里、墻頭上抱起來，帶回家洗臉的時(shí)候，我就會(huì)立刻飛奔回家，跑回屋趴在床上大哭，因?yàn)樘雼寢屃?。我嗚咽著問您：“她什么時(shí)候來看我呀，我想媽媽了！”您把我抱在懷里輕拍：“快了，明天就來了……”直到我在您的臂彎里睡著。

現(xiàn)在我已經(jīng)長得老高了，不用像小時(shí)候那樣抬頭看您。上了初中，我要兩周才回家一次，每次總要跑到您那兒去看看您。自從姥爺因病退休后，您比以前更加忙碌了，小心翼翼地照顧著姥爺。我突然發(fā)現(xiàn)您比以前瘦小多了，就連走路都得拄著棍了，到了晚上就看不清楚，卻還在我生病打點(diǎn)滴的晚上跑來診所看我……

您對(duì)我的情，讓我用什么來報(bào)答呢，我敬愛的姥姥，只有在心里默默為您祈禱：

愿您永遠(yuǎn)健康長壽！

小學(xué)作文我的姥姥 篇4

我敬佩的人有良多，有助人為樂的雷鋒，有身殘志堅(jiān)的張海迪，還有為國爭光的跳水運(yùn)動(dòng)員郭晶晶，但在我身邊我最敬佩的人是我的姥姥。我的姥姥很普通，沒有做過什么驚天動(dòng)地的大事，洗衣做飯就是姥姥日常最重要的工作。我最敬佩姥姥默默無聞為他人著想無私奉獻(xiàn)的夸姣品質(zhì)。

我每次到姥姥家吃飯，姥姥老是把新炒的菜、剛做的飯端到大家眼前，自己搶著吃剩菜剩飯。有一天，姥姥給我買了我最愛吃的生果芒果，我興奮極了，立即風(fēng)卷殘?jiān)频爻云饋?。姥姥在一旁笑瞇瞇地看著我。我問姥姥：“姥姥，你怎么不吃呀？”姥姥用手撫摩著我的頭，笑著說：“我不愛吃，我吃不慣它的味道，你吃吧?！蔽衣犃司蜎]想那么多，又大口大口地吃起來，不一會(huì)兒就把兩個(gè)芒果全干掉了。

第二天，媽媽買了幾個(gè)芒果要送給姥姥。我很希奇地問媽媽：“媽媽，姥姥不愛吃芒果，你怎么偏要買芒果給她吃呢？”“誰說姥姥不愛吃芒果？姥姥最愛吃芒果了，只是平時(shí)嫌貴不舍得買?！甭爧寢屵@么一說，我恍然大悟，原來姥姥不是不愛吃，而是不舍得吃。我這才明白為什么姥姥平時(shí)有那么多不愛吃的好東西。

我的姥姥就是這樣一個(gè)先人后已，只講奉獻(xiàn)不求索取的人。我敬佩我的姥姥，我也敬佩和姥姥一樣的人。將來，我也要做和姥姥一樣的人。

小學(xué)作文我的姥姥 篇5

周末，大家都來姥姥家玩兒。吃過飯，媽媽開始打電腦游戲，伴隨著媽媽玩“吞食魚”游戲的聲音，姥姥也走了過來看熱鬧，看著看著姥姥入了迷，于是要求媽媽讓她也玩一關(guān)。媽媽答應(yīng)了，給姥姥找了最簡單的一關(guān)。

姥姥第一次玩電腦游戲，顯得無比興奮。我提醒姥姥：“記住吃掉比自己小的魚，躲開比自己大的魚?！庇螒蜷_始了，姥姥雖然很認(rèn)真，但吃魚的速度非常慢，因?yàn)樗氖髽?biāo)使用得太不熟練了。三十分鐘過去了，眼看就能吃比自己大的魚升級(jí)了，可卻被迎面來的一條大魚吃掉了，只能重新開始游戲了。慢慢地，姥姥熟悉了鼠標(biāo)，學(xué)會(huì)了這個(gè)游戲，終于過了第一關(guān)！姥姥長出了一口氣。第二關(guān)開始換魚，姥姥換了魚就不認(rèn)識(shí)“自己”了，找了半天，突然來了一條“大美女魚”一口把姥姥的魚吞到了肚子里，電腦上顯示姥姥的魚被吃掉了，但姥姥還不明白這是怎么一回事，還在不停地晃動(dòng)鼠標(biāo)。我笑著問：“你怎么不躲大魚呀？”“我在哪兒呢？”姥姥問我。我大笑著告訴她，她的魚已經(jīng)被大魚吃掉了?！翱赡苁俏艺摇约骸臅r(shí)候被別人吃了吧，太難了！我不玩了?！崩牙研箽獾卣f。

姥姥第一次玩游戲以失敗告終，看來她以后是不會(huì)再玩了。

小學(xué)作文我的姥姥 篇6

昨天，我去了姥姥家，也去了周村的那條老街去看燈的了。

昨天，姥姥來到我們家，我們就帶著她去她的家去玩了。到了她的家，妹妹還沒來，我本來是想玩電腦的，但因?yàn)槔习植蛔專晕揖腿タ措娨?，之后，老爸讓我玩了，因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)出問題了所以就沒有接著就玩游戲。

劉金碩（我妹妹）來了，她還帶著她的一個(gè)姐姐。剛來，她可能還有一點(diǎn)沒睡醒，所以就不想找別人，只找她的媽媽。

姨媽和劉金碩她姐姐的媽媽去燙頭發(fā)，劉金碩和他的姐姐都想去，但因?yàn)榕滤齻儍蓚€(gè)在那里亂鬧，姨媽就讓我跟著去看著她們兩個(gè)。

到了那里，劉金碩餓了，姨媽就帶著我們?nèi)齻€(gè)買蛋糕吃，讓劉金碩吃飽。

在那里恰好有一家蛋糕店，在門口就聞到了蛋糕濃濃的香味，劉金碩本來不想去，直到看到了一個(gè)小鴨碗蛋糕，就不想走了。

到了那個(gè)理發(fā)店，我們?nèi)齻€(gè)都吃了起來。吃完了，我在一旁，則劉金碩和她姐姐都很調(diào)皮，亂跑、亂鬧，之后姨媽就帶著我們?nèi)齻€(gè)回姥姥家。

到了下午，我們所有人都吃完飯，哥哥不去了，在姥姥家玩電腦（電腦修好了。），我們其他所有人都去看燈，但是哥哥他媽媽還有他爸爸還有姥姥，因?yàn)闆]有座位就不去了。

我們所有人又看完燈就都各自回家了。

疲憊的一天過去了，但也“嘗”到了其中許多的快樂。

小學(xué)作文我的姥姥 篇7

“每逢佳節(jié)倍思親”，又是一年一度的中秋節(jié)，是家人團(tuán)圓的好日子，全國統(tǒng)一放假慶祝這個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日。爸爸媽媽決定回老家看望年邁的姥姥。剛開始我有些不樂意，因?yàn)槲蚁牒托∨笥言谝黄鹜?，但?jīng)不住媽媽的“深刻教育”，我同意了媽媽的決定，因?yàn)槲乙蚕胫览霞业闹星锕?jié)是怎么過的。剛上車，我就開始盤算著到姥姥家干什么，后來忽發(fā)奇想：今年是豐收年，一定要回老家的田野里看看豐收的景象。我不由自主的蹦了起來，可沒有想到剛一蹦起來，就“咣當(dāng)”一聲，我感覺腦袋發(fā)暈，我才想起了這是在車?yán)?，真是樂極生悲呀！

不知不覺就到了姥姥家。姥姥家門前有一塊菜地，種著各種各樣的蔬菜，但是去我卻叫不出它們的名字，姥姥耐心地告訴我菜地里各種蔬菜的名字，我在很短的時(shí)間內(nèi)認(rèn)識(shí)了黃瓜、西紅柿、辣椒、豆角等許多蔬菜的名字，并且知道了它們是如何開花、結(jié)果的。我在聽姥姥講解蔬菜的生長時(shí)，就幫姥姥摘菜，就這樣半天時(shí)間一晃而過，太陽眼看就要落山了，我也戀戀不舍地同姥姥道別，同爸爸媽媽一起回家了。

晚上，我和小伙伴們?cè)谠豪锞G茸茸的草坪上一起邊玩邊觀看月亮，今晚的月亮真圓啊，真是美麗極了。仔細(xì)一看，似乎中間有身影在晃動(dòng)，還有一棵小樹，我想：那應(yīng)該是吳剛在砍桂花樹吧。

小學(xué)作文我的姥姥 篇8

今天媽媽帶我和哥哥還有姐姐去姥姥家。

我們正在吃早飯的時(shí)候，媽媽打來電話說：“吃完飯去窯上?！蔽覀兙挖s快吃飯，期待著驚喜。

到了窯上，媽媽也放工了，對(duì)我們說：“今天去你們姥姥家?！眿寢尳o我?guī)项I(lǐng)巾，把我弄的暖暖的。我們就上路了，哥哥騎一個(gè)電車，姐姐也騎一個(gè)電車，我和媽媽一個(gè)電車。

到了城里，我感覺特別冷。媽媽就給我買了一條棉褲。到了姥姥家，趕快跑到屋里，拿著剛買的棉褲。一屁股坐上床，就換上了新棉褲。媽媽幫著我，穿了半天，才穿上去。姥姥在一旁看著說：“這么緊的棉褲，穿戴愜意嗎？”“特別溫暖。”我興奮地說。過了一會(huì)兒，大姨家的姐姐和弟弟來了。

吃完午飯，覺得沒意思，我就叫上姨家的姐姐出去玩。姥姥家的門前有一個(gè)大坑，坑里有一層水，水都結(jié)了冰。我拿起地上的石頭，往里面扔。姐姐也隨著扔了起來。

覺得沒意思，我就回姥姥家，媽媽說：“走我們?nèi)ツ憔藡尲摇！蔽覀儊淼骄藡尲遥藡屨谡|西。我吃著挺好吃的。

媽媽到姥姥家，也炸了炸那個(gè)東西。

今天就這樣開心的渡過了。

自信小學(xué)作文

文字是思想和感情的傳遞器，同時(shí)優(yōu)秀文章還能讓我們?cè)诳荚囍械玫礁叻?，怎樣才算是思路清晰的作文呢？下面欄目小編為您帶來了“自信小學(xué)作文”的相關(guān)內(nèi)容，我們的建議僅供參考具體操作建議您查閱相關(guān)資料或請(qǐng)教專業(yè)人士！

自信小學(xué)作文 篇1

什么是自信心?

自信心就是自己相信自己的愿望或理想一定能實(shí)現(xiàn)的一種心理狀態(tài)。在現(xiàn)實(shí)生活中，有些人認(rèn)為自信就是自負(fù)才高，蔑視一切，因而自信沒有什么好處。

但我不同意這種意見，我認(rèn)為自信還是有益處的。我們?cè)趯W(xué)習(xí)或事業(yè)的攀登中，總要越過險(xiǎn)峻的高山，渡過茫茫的闊水，而自信心就是登山云梯，渡水的飛舟。

人，只有自信，才能自強(qiáng)不息，才能使人為自己的愿望或理想而努力奮斗。只有自信，才可能使人在艱難的事業(yè)中保持必勝的信念，才能使人有勇氣攀登科學(xué)高峰。

人，如果缺乏要干成一番事業(yè)的的自信心，通向成功之路的航船就要在沙灘擱淺，終生也托不起成功的巨輪。

在現(xiàn)實(shí)生活中，自信心是大力之神，它能使盡弱者變強(qiáng)，使強(qiáng)者變得更強(qiáng)，鐳的發(fā)現(xiàn)者——居里夫人，當(dāng)初穿著沾滿灰塵和油污的工作服，翻動(dòng)礦石，攪動(dòng)冶鍋，從堆積如山的鈾瀝青中尋覓鐳的蹤跡時(shí)，條件非常艱苦，但她卻信心百倍，毫不動(dòng)搖。成功之后她對(duì)她的朋友們說：“無論做什么事情，我們都應(yīng)該有恒心，尤其是自信心?！?/p>

由此可見，事業(yè)上的成功固然由多種因素促成，但自信心是成功者的必備特征。當(dāng)然，自信心是受社會(huì)條件制約的。要了解社會(huì)需要，要了解自己的能為社會(huì)貢獻(xiàn)些什么，要正確估計(jì)自己的能力。如果一個(gè)人連圖紙都不會(huì)畫，但卻對(duì)眾人大嚷：“我是現(xiàn)代著名工程師，我能為社會(huì)建起許多高樓大廈?！边@豈不是狂妄、吹牛嗎?

自信心的基礎(chǔ)應(yīng)是豐富的知識(shí)和科學(xué)的態(tài)度，而不是野蠻、狂妄。不怕暴露自己的愚笨，敢于正視自己的不足，則是自信心強(qiáng)的表現(xiàn)，成功的希望正是從這里起步。

時(shí)間匆匆流過，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)長大。期間，我們有過歡樂，有過失落，嘗到了學(xué)習(xí)之路的坎坎坷坷，這就是因?yàn)槲覀儾⒎潜M善盡美，正所謂“人非圣賢，孰能無過。”可在這一路的坎坷中，我們并非一無所獲，而是在過程中學(xué)會(huì)了如何去戰(zhàn)勝困難。

在我們的求學(xué)路上，不會(huì)一帆風(fēng)順，但是我們必須相信自己。如果我們自己就認(rèn)為自己不行，對(duì)自己失去信心，那我們就首先敗給了自己。只有相信自己行，才能去大膽嘗試。

著名大科學(xué)家愛迪生在發(fā)明電燈過程中，屢次碰壁，屢次失敗，但他就是憑著自信，一直沒有放棄，最終為人類作出突出貢獻(xiàn)。

是啊!在我們的探究路上，不會(huì)一帆風(fēng)順，一定會(huì)遇到風(fēng)雨，但是我們必須相信自己行。相信自己行是一種信念，也是一種力量。一句“我能行”背后是相信自己必定成功的態(tài)度。古今中外的無數(shù)事實(shí)說明：失敗乃成功之母，而自信是成功之基。正如愛迪生所說：“沒有失敗，只有離成功更近一步?！彼裕覀円孕诺赜映晒εc失敗，堅(jiān)信“我能行?！?/p>

人生的旅途上處處長滿了荊棘，鼓起你的勇氣，大步向前。請(qǐng)相信，路是人踏出來的，別說“不行”，自信，讓你成功。

誰一生下來便會(huì)走路，便會(huì)寫字?知識(shí)靠積累，勇氣靠磨練。別再紅著臉，靦腆地說：“我不行?！?/p>

課堂上，有問題時(shí)只管站起來發(fā)言，不必緊張，不必害怕。勇敢發(fā)表自己的見解，即使未必正確，沒有人會(huì)譏諷你，即使說得結(jié)結(jié)巴巴，投向你的，只會(huì)是敬佩的目光，同學(xué)們只會(huì)在心里為你鼓掌。因?yàn)槟氵h(yuǎn)比只敢在課桌上點(diǎn)點(diǎn)評(píng)評(píng)，竊竊私語的勇士，是敢于在別人面前展露自己的缺點(diǎn)。

萬事都是開頭難，義無反顧地面對(duì)挑戰(zhàn)邁出決定性的第一步，緊接著會(huì)有第二步、第三步，別說“我不行。”

不要讓美好的青春在一片“不行”聲中蹉跎過去，等到醒悟時(shí)，雙鬢已斑白。莫讓一生碌碌無為，舉步踏入長滿荊棘也充滿陽光的大路，讓生命散發(fā)光和熱。

世上有最美的花嗎?有!但它因人而異。周敦頤以荷為摯愛，陶淵明以菊為知己，陸游獨(dú)喜梅的堅(jiān)貞。我卻樂賞精神之花，在自信中品讀花香四溢。

年少時(shí)光如白駒過隙，卻能于懵懂中享受著生活的美好和自在。雖沒有泰山崩于前而不驚的淡定，卻也有初生牛犢不怕虎的勇猛。自信、樂觀，無畏、無懼是我邁向人生階梯的起始狀態(tài)。

學(xué)步階段，媽 媽夸我跌倒了自己爬起來，不哭鬧不等人幫扶;

幼兒園時(shí)期，老師贊我小手舉得最快，回答問題聲音響亮;

小學(xué)六年，同學(xué)說我最棒，演講比賽、文藝演出、運(yùn)動(dòng)會(huì)哪里都有我瘦弱卻自信的身影;

感謝生命，賜予我自信之花，含苞待放，嶄露頭角。

時(shí)間從指縫間悄然流過，欲抓不能，欲留不得。社會(huì)在發(fā)展，時(shí)代在進(jìn)步，人們用天翻地覆一日千里來形容它的變化速度。走過人生20載，仿佛合攏雙眼的一剎那。我拿什么來形容自己呢?都說要與時(shí)俱進(jìn)，是呀，身高、體重、外貌都有了很大的改變，但這些都不是我想專注的。外在的美都是虛無，永恒不變的美麗在精神。對(duì)呀，家庭、友情、學(xué)業(yè)……我應(yīng)該也正在傾盡精力于它們。人生的軌道上，我一直自信并努力向前。

家庭遭遇變故，我悲傷但不自卑;

朋友背叛遠(yuǎn)離，我苦惱但不怨尤;

成績低迷起伏，我失意但不消沉;

原來自信的花早已含苞怒放。

自信之花，感謝在我成長階段，你能一路相隨，不離不棄。即便一路坎坷和打擊不斷，失敗和挫折無窮，我相信，你在，就有前方。

久經(jīng)歲月未曾拿起沉甸甸的話筒。是源自內(nèi)心的自信讓她敢于復(fù)出。55歲，倪萍重返熒屏主持《等著我》。不到她的年紀(jì)或許我體會(huì)不到那種苦樂參半喜憂兼有的心理。但我已經(jīng)從她的節(jié)目里感受到了一種無窮的力量，那是用苦難悲傷澆灌出的花兒朵朵——自信、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、努力。

感謝生活，你在我心頭播撒了自信的種子，或許，不必等到中年，我已經(jīng)用青春的激情將它培育成花，常開不謝!

自信，即相信自己。我們的生活不可或缺。

我相信蓋茨的微軟路上有它，才會(huì)不斷地創(chuàng)新;我相信喬布斯的智能路上有它，才有蘋果的盛行;我亦相信中華民族崛起繁榮昌盛的路上有它，才有而今的強(qiáng)大。

在人生歲月安好的凈土上，我愿攜自信走好人生每一步。

自信小學(xué)作文 篇2

自信帶來成功，自信是打造成功之門的鑰匙的銼刀。人生是一場(chǎng)戰(zhàn)斗的過程，時(shí)而平穩(wěn)，時(shí)而坎坷殘酷。誰也不能卜知自己的命運(yùn)，要向前進(jìn)，要想成功，自信是必備的。

愛因斯坦堅(jiān)持相對(duì)論——堅(jiān)持真理需要自信。愛因斯坦的“相對(duì)論”發(fā)表以后，有人選編了一本《百人駁相對(duì)論》，網(wǎng)羅了一批所謂名流對(duì)這一理論進(jìn)行聲勢(shì)浩大的反駁。可是愛因斯坦相信自己的理論是必然取得勝利，對(duì)反駁不屑一顧，他說：“如果我的理論是錯(cuò)的，一個(gè)反駁就夠了，一百個(gè)零加起來還是零。”他堅(jiān)定了必勝的信念，堅(jiān)持研究，終于使“相對(duì)論”成為20世紀(jì)的偉大理論。

事例正證明“自信是向成功邁出的第一步”，先相信自己，然后別人才會(huì)相信你。雖然別人不贊同，但愛因斯坦要保持自信，持之以恒的做下去，終于取得成功。

《愚公移山》也是個(gè)很好的例子。從前有一位老人名叫“愚公”。他家門口有兩座大山，人們進(jìn)進(jìn)出出非常不方便。一天，愚公召集全家人說：“這兩座山擋住咱們家門口，咱們出門要走許多冤枉路，我想我們?nèi)页隽?，移走這兩座山，大家看怎么樣?”話一說完卻引來了愚公妻子的懷疑：移走這兩座山確實(shí)是太難了!可是愚公是個(gè)自信的人，他相信自己一定能做到，所謂：“天下無難事，只怕有心人?！钡诙焖麄円患胰吮阋黄鹑ヒ粕剑徽摽釤岬南奶?，還是寒冷的冬天，他們從不停止。愚公的堅(jiān)持與自信被天帝所感動(dòng)。因此，天帝就派巨靈神幫他移走了這兩座男挖掘的大山。從此以后，他們一家人能夠過上幸福安康的日子。

縱觀古今中外，任何成功都來源于自信。盡管人生多挫折磨難，但是只要自信面對(duì)，就可以從中悟出多彩人生的道理;盡管生活環(huán)境會(huì)優(yōu)戛與分之，但只要充滿自信，就可以擺脫困境，自己創(chuàng)建完美的人生;盡管成功的路途遙遠(yuǎn)而漫長，只要有自信，就可享受聰從層層云霧中拔開得到的絢麗奪目的陽光!

自信是做人的根本，自信是展現(xiàn)自我風(fēng)采的勇氣，自信是成功的基礎(chǔ)。缺乏自信的人是自卑的人，盲目自信的人是自大的人，只有自尊，自愛的人才是具有自信的人。

生活中缺乏自信的太多了，往往都以我不行為借口，這是不敢面對(duì)生活，不敢面對(duì)挫折和困難的一種借口，難道自信面對(duì)生活，困難和挫折真的很困難嗎?答案是否定的，因?yàn)樽孕疟举|(zhì)不是虛偽，不是回避，而是自然流露，他不需要華麗的外表去裝扮，是內(nèi)在美的一種狀態(tài)，也是自尊，自愛，自強(qiáng)的一種象征，是展現(xiàn)魅力的體現(xiàn)，所以自信不是一種困難的事，而在于自己是否有勇氣。

自信是人生的美的體現(xiàn)，它是真美，也是人間的大美，它是成功人士身上的一種氣質(zhì)，也是內(nèi)在的素養(yǎng)。判斷一個(gè)人，最根本看他有沒有自信，因?yàn)樽源?，自卑是人生的缺陷，視成功的絆腳石，是步入深淵的陷阱。自信，也是一種民族和國家精神的體現(xiàn)，因?yàn)槟愕男袨闆Q定了你國家的文明，所以抬起你的頭，不要畏懼，不要膽怯，要自尊，自愛，自強(qiáng)，更要有自信。

自信是一種氣節(jié)，古往今來有多少名人之所以被后人稱贊，是因?yàn)樗麄冇忻褡鍤夤?jié)，朱自清在接濟(jì)美國糧食時(shí)，寧可餓死也不要外國人的幫助，這種精神足以展現(xiàn)民族的自信，所以我們要發(fā)揚(yáng)自信。

青春的光芒是永不衰竭的，自信的風(fēng)采便是個(gè)人精神魅力的體現(xiàn)，更是民族和國家的精神體現(xiàn)，擁有自信，才擁有勇氣;擁有自信，才能擁有美好的明天!揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，便能擁有美好的未來。

很多事實(shí)證明，自信是大多數(shù)有所共同具備的品質(zhì)，也是一個(gè)人獲得成功的重要因素。人們常說，一個(gè)人在生活中不怕被別人擊倒，他會(huì)再次爬起來，最可怕的是自己把自己擊倒，他也就再也沒有希望了。怎樣才能避免“自己把自己擊倒”呢?那就需要自尊自信。

自信的人生是永遠(yuǎn)不會(huì)被社會(huì)擊敗的，除了他自己最后精疲力竭，無力拼搏。

自信是人生成功的奠基石，人的成功之路必須踏著自信的石階步步登高。有了自信，人才能達(dá)到自己所期望達(dá)到的境界，才能成為自己所希望成為的人，堅(jiān)持自己所追求的信仰。無論在什么情況下，自信者的格言都是：“我想我能夠的，現(xiàn)在不能夠，以后一定會(huì)能夠的!”

自信不僅能改變周圍的環(huán)境，還能改變自信者自己。

比如，有這么一個(gè)典型的例子：一位心理學(xué)家從一班大字生中挑選出一個(gè)最愚笨、最不招人喜歡的姑娘，并要求她的同學(xué)們改變以往對(duì)她的看法。在一個(gè)風(fēng)口麗的日子里，大家都爭先恐后地照顧這位姑娘，向她獻(xiàn)殷勤，陪她回家，大家以假作真地打心里認(rèn)定她是位漂亮聰慧的姑娘。結(jié)果怎么樣呢?不到一年，這位姑娘出落得很好，連她的舉止也同前判若兩人。她聰明地對(duì)人們說：她獲得了新生。確實(shí)，她并沒有變成另一個(gè)人——然而在她身上卻展現(xiàn)出每一個(gè)人都蘊(yùn)藏的潛質(zhì)，這種美只有在我們自己相信自己，周圍的所有人也都相信我們、愛護(hù)我們的時(shí)候才會(huì)展現(xiàn)出來。

可見，自信能夠創(chuàng)造奇跡。

但是，自信并不是天生的，也不是任何人都具備的。很多人自信心是很低的，特別經(jīng)過一番生活折騰，嘗到一些生活的苦辣酸甜，有人就自慚形穢起來。還有的人竟然學(xué)會(huì)如何自己貶低自己，以此來預(yù)防生活的失敗，他們認(rèn)為，自信是一種危險(xiǎn)的品質(zhì)，人越自信，就越容易碰釘子，越容易成為眾矢之的，所以最好是夾著尾巴過日子。

還有的人，從小就失去了自信，因?yàn)榇笕藗兛偸沁@樣訓(xùn)斥他們：“瞧，你這個(gè)笨蛋，傻瓜，窩囊廢，將來頂多是個(gè)掃大街的!”久而久之，他也就真的認(rèn)同了這些話，以后稍微碰上個(gè)小失敗，他就會(huì)這樣寬慰自己：“反正我從小就是一個(gè)笨蛋和窩囊廢，怎么能異想天開呢?”

自信小學(xué)作文 篇3

成長的路上不可能一帆風(fēng)順，不可避免有一些挫折，有一些煩惱，有些煩惱很容易解決，會(huì)隨著時(shí)間的流逝而煙消云散，有些煩惱就不同了，你越躲避，它就越纏著你，并且會(huì)隨著時(shí)間的推移越纏越緊，好像是非洲原始森林的食人藤，纏得你筋疲力盡還不肯罷休。我就遇到過這樣的煩惱。

進(jìn)入六年級(jí)以后，由于父母單方面給了我太大的壓力，我漸漸地覺得不堪承受課業(yè)的壓力了。學(xué)習(xí)的效率越來越低，各科成績都一退再退，本來是父母眼中的好孩子，是老師眼中的好學(xué)生，是同學(xué)眼中的好榜樣，因?yàn)槌煽兊难杆傧禄?，我感受到他們的眼光都發(fā)生了變化?！皩W(xué)海無涯苦作舟”啊，為了尋回已經(jīng)失去的一切，我加倍努力學(xué)習(xí)，除了完成老師布置的家庭作業(yè)，還找了許多課程輔導(dǎo)書，我一頭扎進(jìn)書本里。高爾基說，“我撲在書本上，就像饑餓的人撲在面包上一樣”。我可從來沒有這樣的感覺，我只是為了自己的尊嚴(yán)而學(xué)習(xí)，為了不讓別人看輕我，我認(rèn)為我必須“吃得苦中苦”。

或許是黃天不負(fù)苦心人吧，我能弄明白老師上課提得問題，同學(xué)們的質(zhì)疑問難，我也知道得一清二楚，可是等我站起來回答問題的時(shí)候，我卻沒有以前那種侃侃而談的風(fēng)度了，我淹沒在同學(xué)們的眼光中難以自拔，他們仿佛用一種懷疑的眼神看著我：這是一個(gè)很難的問題啊，就憑你，能回答嗎?我心跳忐忑著，支支吾吾，詞不達(dá)意，結(jié)果只若來同學(xué)們更加諷刺的輕笑。這是怎么了?我苦思冥想，找不到答案，難道成功永遠(yuǎn)與我無緣。

偶爾的一個(gè)機(jī)會(huì)，我閑著無聊的時(shí)候翻看一本《讀者》，一篇《自信的力量》讓我感動(dòng)莫名。美國布魯金斯學(xué)會(huì)有一句格言“不是因?yàn)橛行┦虑殡y以做到，我們才失去自信;而是因?yàn)槲覀兪チ俗孕?，有些事情才顯得難以做到?！笔前?，這句話說得不正是我的現(xiàn)狀嗎?

我每天都堅(jiān)定地對(duì)自己說：天生我材必有用，相信自己吧!隨著自信心的增強(qiáng)，我漸漸恢復(fù)了以往作風(fēng)，又在他人的眼光中找回了自我。是啊，當(dāng)煩惱像藤一樣纏著你的時(shí)候，逃避不是辦法，應(yīng)該快刀斬亂麻。

成功總要有個(gè)助手，那就是自信。如果自信丟失了怎么辦那就找回自信下面就看我是怎樣找回自信的吧。

以前我上課不愛發(fā)言，性格內(nèi)向，生怕說錯(cuò)了，就是有正確答案也在心理憋著，久而久之我做什么事都沒有信心了。

有一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，我一看試卷就馬上想到自己考不好怎么辦，爸爸媽媽會(huì)不會(huì)吵我或打我呀?這一害怕，“粗心”就趁我不備來偷襲，一會(huì)兒，給我的卷子上增添了幾道“花紋”，也給家里帶來了幾分“生氣”。經(jīng)過媽媽的一陣“狂風(fēng)暴雨”之后，爸爸又語重心長地給我談了一會(huì)，使我知道了自信心是成功的一半，既然我已有了刻苦的一半，為何就不能有這一半哪?

這回又要數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)了，我反復(fù)想著爸爸的話，腦海里一直浮現(xiàn)著“我一定會(huì)，不會(huì)考差”這幾個(gè)大字，仔細(xì)認(rèn)真地做著每一道題目，又檢查了一遍。待卷子發(fā)下來以后，果然只有一道不美麗的“小花紋”，我考了98分!這可是自信心的功勞呀!如果沒有自信心，我不會(huì)做到這些;如果沒有自信心，我的成績不會(huì)提高的這么快;如果沒有自信心，我的卷子上還是有很多“叉叉”。自信心找回的太及時(shí)了!

沒有自信就沒有成功，自信是成功的一半。這句話真是一點(diǎn)兒也不錯(cuò)，朋友，您也試試吧?

在現(xiàn)實(shí)的生活中，由于自然、社會(huì)以及個(gè)人原因，人們往往隨時(shí)都有可能遇到大小輕重不同的困難。它是生活道路上不可避免的事情。

面對(duì)困難，我們首先要自信。相信自己能克服它，戰(zhàn)勝它。只有鎮(zhèn)定的分析原因，尋求解決的方法，不屈不撓的拼搏，最終走出困境，成為生活的強(qiáng)者。

困難對(duì)生活造成怎樣的影響，關(guān)鍵看你采取什么態(tài)度。我在資料上看到這樣一個(gè)人的經(jīng)歷，或許能說明這個(gè)道理。他21歲做生意失敗;22歲角逐聯(lián)邦議員落選;24歲做生意再度失敗;26歲愛侶去世;27歲一度精神崩潰;34歲角逐聯(lián)邦議員落選;36歲角逐聯(lián)邦議員再度落選;52歲時(shí)當(dāng)選美國的第十六任總統(tǒng)。他就是亞伯拉罕.林肯。說到這，大家是否感受到林肯的偉大?如果我們像他一樣永不言棄，相信我們也就能成功的。

話又說回來，一個(gè)人如果不經(jīng)歷困難，總是一帆風(fēng)順的，就如同溫室的花草，能經(jīng)得起自然的風(fēng)吹雨打嗎?

朋友，面對(duì)困難，勇敢的拼搏，使自己的人生之舟穿過驚濤海浪，駛過激流險(xiǎn)灘，最終達(dá)到理想的彼岸吧!

自信小學(xué)作文 篇4

盡管，沒有人是完美的，但我仍是很喜歡我自己，并且相信自己會(huì)越來越棒。

現(xiàn)在，我覺得自己的缺陷已經(jīng)在削減中，但有時(shí)分，我仍是會(huì)妒忌他人有什么好的東西，而我卻沒有，我好可望能夠出世在那種家庭里。我覺得缺陷就像搗蛋鬼一般的帶給自己厄運(yùn)，令人感到厭煩。其實(shí)，我覺得克服自己的缺陷，才是每個(gè)人一生中最大的妨礙。

我認(rèn)為自傲心對(duì)人來說非常重要，如果一個(gè)人缺少勇氣、沒有自傲心，她就會(huì)掉入深深的黑洞，永久都將看不見光輝；如果一個(gè)人信心十足，有正面的力量，他的日子就會(huì)像鉆石一般繽紛絢爛。我覺得自傲應(yīng)該要從平時(shí)開始培育、鍛煉。因此，我要無時(shí)無刻都發(fā)揮自己的自傲心，不要輕易地向缺陷低頭。

現(xiàn)在，我要每天對(duì)自己說：”最大的敵人是自己！”并且，其實(shí)我很棒，我要越來越棒，要比任何一個(gè)人都棒！

自信小學(xué)作文 篇5

學(xué)跳舞是我從四歲時(shí)就開始學(xué)的才藝，直到現(xiàn)在我仍不改初衷非常喜歡跳舞。我從最基礎(chǔ)的身體律動(dòng)開始學(xué)習(xí)，而今已學(xué)到不同國家的傳統(tǒng)舞蹈，即使現(xiàn)在的中國舞蹈，我雖然不是樣樣都學(xué)的很完美，但也有幾分到位。小時(shí)候，我的筋骨非常的僵硬，剛上跳舞課，很多的動(dòng)作都做不出來，當(dāng)時(shí)很沒有自信，曾經(jīng)一度想中斷。

但隨著學(xué)習(xí)的時(shí)間拉長，我的筋骨漸漸的柔軟，我也越來越有自信。我的舞蹈動(dòng)作充滿著自信也越來越放得開。我非常感謝教導(dǎo)過我的所有舞蹈老師，她們鼓勵(lì)我要有自信。剛開始我在大家面前非常害羞，不愛講話，但同學(xué)們都會(huì)主動(dòng)跟我聊天，逗我開心，自己很快融入團(tuán)體中。雖然我的舞技沒有到非常厲害的程度，但我有很大的收獲，因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)到如何從跌倒中再站起來，或用什么樣的態(tài)度面對(duì)挫折。

跳舞是我最喜愛的才藝，即使到老我仍會(huì)繼續(xù)跳舞，我要舞出自己亮麗的人生。

自信小學(xué)作文 篇6

自信，這人人稱頌的優(yōu)秀品質(zhì)、可貴精神，自古以來便被人們贊為成功的前提動(dòng)力，可謂成功人士必備。但就是這人人追捧的高尚品德，在我們的身邊卻猶如夜空中銀星點(diǎn)點(diǎn)，照做者已然不在絕大多數(shù)。

舉一個(gè)公司中的例子吧。公司近日經(jīng)營狀況甚佳，接下了不少來自大企業(yè)的訂單。由于工程較大，時(shí)間緊迫，想要出色完成任務(wù)并不是一件簡單的事。但這又是一次大顯身手的好機(jī)會(huì)，多少人對(duì)此夢(mèng)寐以求。而面對(duì)來之不易的機(jī)遇時(shí)，又有幾人能真正拿出自信，相信自己的能力，將它把握?一味地推三讓四，故作謙虛，強(qiáng)裝客氣，口口聲聲地說：“唉呀，這么大的事情我哪能干好哇，還是您來接手吧?！惫钠鹩職馄床环嬗心敲措y?始終懷疑自己，甚至質(zhì)疑自己，總是覺得自己資歷不如別人，能力又不如某某，這并不是什么好事!原本你有高水平高智商，最后卻把自己貶低成低潛質(zhì)沒腦子。當(dāng)機(jī)會(huì)最終讓自信之士牢牢把握接而大展鴻圖時(shí)，那些在機(jī)遇面前“彬彬有禮”的紳士們又不服氣了：“哼，憑什么這么好的工程讓那小子承辦了?我比他強(qiáng)十萬八千多倍呢!”此話可能有那么一丁點(diǎn)兒是屬實(shí)的，但卻言之甚晚。當(dāng)機(jī)遇降臨到自己面前時(shí)一味退縮、懼怕，沒有半點(diǎn)自信，沒有一絲試一時(shí)的勇氣。機(jī)會(huì)在無形中悄然離去時(shí)，這才大徹大悟，追悔莫及，有什么用呢?說別人沒能力，那你的能力又在哪里呢?連攬下機(jī)遇的自信都沒有，算什么人才?!

為什么這種現(xiàn)象如一例高傳播效率的傳染病，瘋狂的在社會(huì)上蔓延?自信為什么成了一種遙不可及，被深深囚禁在心里?原本是人人追求的高尚，現(xiàn)在卻淪為稀有資源?自信怎么了?勇往直前又不是丟人現(xiàn)眼，事事畏懼才是真正的奇恥大辱!沒有必要去逃避，更沒有必要自我貶低，自我懷疑，求得那份虛偽的謙虛。勇敢地追求你心中的夢(mèng)想，否則，此生枉為人!不必唯恐他人的白眼與懷疑，不要讓任何無謂的借口成為你滯而不前的顧慮，讓自信為你開啟成功的大門。

不要過于懷疑自己，不要把“我能行么?”當(dāng)做你的口頭禪，何必讓自信的雙翅被囚禁在枷鎖之下。為自己的目標(biāo)而努力奮斗，積極進(jìn)取，別讓自信僅僅刻在座右銘上，要把自信融入你的靈魂深處，時(shí)時(shí)激勵(lì)自己，相信自己，把握機(jī)遇，讓自己的生命得以大綻異彩，讓自信成為你人生的守護(hù)之神!、

有人說：“自信是生命的起航，是生命的大柱，自信是無價(jià)的?！蹦阆嘈艈?其實(shí)，我不相信，但后來我相信了。

記得小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，我唱歌總跑調(diào)，同學(xué)們常常的嘲笑我。在那時(shí)，我就想：“我該怎么辦呢?我不想活在被嘲笑的世界中?！蔽蚁敕艞?，可我很喜歡唱歌呀!我……回到家，我看到了一本書，上面有一句話讓我深受感悟“堅(jiān)強(qiáng)就是勝利。”沒錯(cuò)這就是我身上的品質(zhì)，我要堅(jiān)強(qiáng)，我不能放棄，不能放棄。

暑假到了，別的童鞋(同學(xué))都出去旅游了，只有我，孤獨(dú)一人的在練歌，有時(shí)候?qū)⑸ぷ佣季殕×?，可我一直有這句話時(shí)刻提醒著自己不能放棄，如果放棄了我就不是xx(本人名字)了。

兩個(gè)月過去了，也到了我展示自己的時(shí)候了，我努力地唱出了在暑假練的歌。終于，經(jīng)歷了九九八十一難(其實(shí)沒那么夸張的)，我成功了。yes。

從那以后不管我再經(jīng)歷什么困難我都努力的向前，因?yàn)槲蚁嘈胚@句話。

當(dāng)然，有人問過我：“是什么讓我又不放棄有了這個(gè)動(dòng)力呢?”我的回答很簡單，就是那句話，當(dāng)然我也要感謝那些嘲笑我的人，因?yàn)槭撬麄冏屛颐靼琢四蔷湓挕白孕攀巧钠鸷?，是生命的大柱，自信是無價(jià)的?！?/p>

堅(jiān)強(qiáng)就是勝利。自信是生命的起航，是生命的大柱，自信是無價(jià)的。

自信是通往成功的橋梁，一個(gè)人，如果失去了自信，就會(huì)躊躇不前，最終將無法成功。

我是一個(gè)小胖子，每一次跑步總是最后幾名，有一次，在體育課上測(cè)試四百米跑，這可是令我最頭疼的體育項(xiàng)目了。

我無奈之下走上跑道，哨聲一響，我身旁的同學(xué)都似脫韁的野馬一般飛奔了出去，我頓時(shí)感覺自己像一只離群得.無助的小鳥，不一會(huì)兒，我就摔倒在跑道上，從此，我?guī)缀跏チ颂ど吓艿赖挠職狻?/p>

有一次，我偶爾間看到一個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生在跑步時(shí)摔倒在跑道上，可他沒有 餒 ，他站了起來繼續(xù)跑，看他那小小的個(gè)子，我想：我怎么能連一個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生都不如呢?我在心里暗暗地下定決心，一定要突破我的極限跑出自己的新記錄。

第二次測(cè)試的時(shí)候又到了，我心中有百種想法：要不要跑呢?我會(huì)不會(huì)又摔倒呢?..........可是，當(dāng)我想起了那個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生時(shí)，我便滿懷信心地踏上了跑道，哨聲一響，我似離弦的箭，沖了出去，頓時(shí)我的全身仿佛被灌注了無窮的力量，不一會(huì)就跑完了全程。

重拾自信，自信是夜空中的那一顆啟明星，為我驅(qū)除了前進(jìn)道路的種種迷霧，為我指引前進(jìn)的方向。

自信小學(xué)作文 篇7

說到自信，她便像灰姑娘期待王子般的期待它的到來，甚至是一種奢望。她覺得她從有過自信，她個(gè)子得不高，身材不好，臉蛋還不漂亮，學(xué)習(xí)又不算最好，于是，她就順理成章的認(rèn)為她從未有過自信?？墒?，她又想：我會(huì)寫書法，我會(huì)拉二胡，畫畫我會(huì)一點(diǎn)，跳舞我也學(xué)過，怎么會(huì)不自信呢?不是都說內(nèi)在美最重要么，嗯，內(nèi)在美最重要。于是她又覺得自己好像有自信了，什么從未有過自信的想法，讓他見鬼去吧。

于是，她就在有自信和沒自信的道路上糾結(jié)再糾結(jié)。

她的文筆還不錯(cuò)，考試被選為考場(chǎng)優(yōu)秀印出來分發(fā)給各個(gè)班閱讀，班里的課上，老師也總是把她的給同學(xué)朗讀，她覺得，那就是自信，可以令她自豪的事，可以令她底氣很足的事，那就是自信。

體育考試，女生測(cè)800米，她總是在她們那個(gè)小組第一個(gè)回來，盡管，那組的女生實(shí)力不太強(qiáng)，可是，她認(rèn)為，只要盡力就好了。當(dāng)其他同學(xué)都在夸贊她跑的真快的時(shí)候，她覺得這就是自信，但又有誰知道她跑的有多痛苦。

從小到大，她都認(rèn)為只有長得漂亮的人才有自信，只有學(xué)習(xí)好的人才有自信，而像她這樣子的人，有自信的機(jī)會(huì)太少了。聽，有人在說，她個(gè)子那么矮，怎么可以跑那么快;她的寫得也沒有很好啊，肯定是從書上看來的;她怎么可以字寫得好看;她又怎么可以會(huì)拉二胡……

她曾一度因?yàn)檫@些而感到自卑，后來，她明白了，那是因?yàn)閯e人嫉妒她，于是，她又覺得自信回到他身邊了。

她總是在自信與不自信之間徘徊，自信，到底該那你怎么辦?

愛默生說得好，“自信是成功的第一秘訣?！?。這句話時(shí)刻伴隨著我成長，它激勵(lì)我克服了一個(gè)又一個(gè)的困難。

其實(shí)自信就是當(dāng)我們完成某件事的時(shí)候遇上了難題，不僅不氣餒，而且是對(duì)著困難迎面而上。我認(rèn)為自信就是人生中不可缺少的導(dǎo)師。當(dāng)你灰心喪氣的時(shí)候，是自信給予了你力量;當(dāng)你快要失敗的時(shí)候，是自信讓你堅(jiān)強(qiáng);當(dāng)你成功了，自信又為你錦上添花;當(dāng)你……

除了人格以外，人生最大的損失，莫過于失掉自信心了?？偠灾远傊?。自信就是不可缺少的精神。

自信小學(xué)作文 篇8

海倫·凱勒，美國女學(xué)者，生于亞拉巴馬州的小鎮(zhèn)塔斯康比亞，1歲半時(shí)突患急病，致其既盲又聾且啞。在如此難以想象的生命逆境中，她踏上了漫漫的人生旅途……

人們說海倫是帶著好學(xué)和自信的氣質(zhì)來到人間的，盡管命運(yùn)對(duì)幼小的海倫是如此的不公，但在她的啟蒙教師安妮·莎利文的幫助下，頑強(qiáng)的海倫學(xué)會(huì)了寫，學(xué)會(huì)了說。小海倫曾自信地聲明：“有朝一日，我要上大學(xué)讀書!我要去哈佛大學(xué)!”這一天終于來了。哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院以特殊方式安排她入學(xué)考試。只見她用手在凸起的盲文上熟練地摸來摸去，然后用打字機(jī)回答問題。前后9個(gè)小時(shí)，各科全部通過，英文和德文得了優(yōu)等成績。4年后，海倫手捧羊皮紙證書，以優(yōu)異的成績從拉德克利夫?qū)W院畢業(yè)。海倫熱愛生活，她一生致力于盲聾人的福利事業(yè)和教育事業(yè)，贏得了世界輿論的贊揚(yáng)。她先后完成了《我生活的故事》等14部著作，產(chǎn)生了世界范圍的影響，她那自尊自信的品德，她那不屈不撓的奮斗精神被譽(yù)為人類永恒的驕傲。

從幼稚到成熟，從無知道懂事，我從小苗長成小樹這一期間，經(jīng)歷了無數(shù)坎坷，無數(shù)挫折，是自信帶我走過了無數(shù)坎坷與挫折，伴我經(jīng)歷了六年風(fēng)風(fēng)雨雨。

“咿咿呀呀……”聽，是嬰兒在學(xué)走路，從膽怯到自信，只需要父母一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，嬰兒便會(huì)充滿信心，一直走下去;在課堂上沒有膽量舉手，只需要老師一個(gè)肯定的目光，學(xué)生便會(huì)充滿信心，舉起手來……有太多太多的事，都是從膽怯到自信，最終變得勇敢，堅(jiān)定……

記得上三年級(jí)時(shí)，我剛轉(zhuǎn)入五三小學(xué)時(shí)，有一堂口語交際課，是介紹一樣物品。我們小組的同學(xué)選我當(dāng)代表，我既緊張又興奮，心里好像有一頭小鹿在亂跳。我認(rèn)真在臺(tái)下做著準(zhǔn)備，小聲給自己演講著……不一會(huì)兒，該我了，我緊張極了，手抓著褲邊上了臺(tái)。到了臺(tái)上，我先向大家鞠了一躬，然后拿著我要介紹的物品??筆袋對(duì)大家說：“同學(xué)們，看，這，這是一款粉色的筆袋……”我的額頭上流下了豆大的汗珠，更緊張了。那充滿稚氣的聲音在教師回蕩著，時(shí)不時(shí)結(jié)巴一下，站在最后的老師好像看出了什么，對(duì)我笑了一下，眼神中散發(fā)出鼓勵(lì)，好像在說：“不要怕，大膽介紹吧!”頓時(shí)，我感到一股自信如泉水般一涌而上，我開始不再結(jié)巴，大聲介紹起來，最后介紹完，全班掌聲如雷，老師的目光，使我克服了困難，使我充滿了自信……

在以后的日子里，我不但充滿了自信，而且還變得開朗了許多，我心底一直有一個(gè)鼓勵(lì)的聲音：“加油吧!讓自信伴我成長!”

在這個(gè)廣大的世界中，有許多相貌平平的人，他們的工資收入并不高，家里也沒有錢。但是他們卻有如天空中一顆最耀眼的小星星等不起眼但對(duì)自己國家有用的人。這是為什么呢?是因?yàn)樽孕?。自信的力量有多大?下面這個(gè)故事就會(huì)告訴大家答案。

玲玲是我們小區(qū)新搬來的鄰居。她長得跟丑，在瘦瘦的四方臉上，長著小小的眼睛，大大的鼻子，就剩嘴巴還不錯(cuò)。她皮膚也很黑。大家都很討厭她，不喜歡跟她玩，有些孩子還叫她“丑小鴨”。所以，在我們眼中，她總是孤孤單單一個(gè)人。

玲玲雖然長得不漂亮，但是她也有可愛的一面。

有一天，一個(gè)安靜而神秘的早晨，我遇見了她。玲玲穿著白色的連衣裙，坐在長椅上，手里拿著一朵金黃的小野花，正開心地聞著。小鳥在離她遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方愉快地“歌唱”。我輕輕地湊到她身邊，小聲地問：“大家都不喜歡你，為什么你還那么開心呢，難道你不為此擔(dān)憂嗎?”她笑著說：“不會(huì)呀，他們不喜歡我，但至少我喜歡自己還有爸爸媽媽喜歡我呀!”聽了她的話后，一直自以為是的我慚愧地想：原來玲玲也很可憐啊，虧我還冷落她，真對(duì)不起她。沉默一陣后，她又天真地說：“姐姐，告訴你個(gè)秘密吧。媽媽說我雖然長得很丑，但是我只要自信，只要時(shí)刻自信地昂起我的頭，還要自己喜歡自己，別人就會(huì)慢慢發(fā)現(xiàn)我也很美。我一定能做到的，姐姐你說對(duì)嗎?”我認(rèn)同的點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們兩個(gè)笑了起來，自信的笑聲充滿整個(gè)寧靜的早晨。從此，我開始慢慢接近玲玲，漸漸的發(fā)現(xiàn)她也有很多優(yōu)點(diǎn)。不久，小區(qū)里的孩子都開始理會(huì)她了。

自信是人生成功的奠基石，人的成功之路必須踏著自信的石階步步登高。有了自信，人才能達(dá)到自己所期望達(dá)到的境界，才能成為自己所希望成為的那種人。是啊，“時(shí)刻昂起頭，自己喜歡自己”這不正是自信的含義嗎?玲玲她雖然長得丑，可是她身上卻有美麗者難以企及的美，是因?yàn)樽孕诺木壒剩孕诺牧α空娲蟀?

自信小學(xué)作文 篇9

一年前,我還是個(gè)不太有自信的人,再一次偶然的機(jī)會(huì)中,我收獲了自信。

那是陽光明媚的一天，我跟隨老師來到了大雁塔廣場(chǎng)準(zhǔn)備采訪陌生人。做好準(zhǔn)備的我能成功嗎？陌生人會(huì)不會(huì)拒絕我？我會(huì)說錯(cuò)嗎？我忐忑的看向了爸爸媽媽，他們向我豎起了大拇指，為我打起！但心中的不安仍讓我躊躇不前，最終，我還是踏上了采訪之旅。

我東跑跑，西看看，終于將目光鎖定在了一位帥氣的大哥哥身上。我慢慢靠近大哥哥，甚至能聽見心臟仆仆跳動(dòng)的聲音，以至于都不知道是怎樣來到大哥哥身邊的。我咬著嘴唇，緊張的問，我能問你幾個(gè)問題嗎？可以，大哥哥說。我抑制住心理的緊張和激動(dòng)，吞吞吐吐的問，大哥哥答完后向我豎起了大拇指，我心想，原來只要自信，一切都可以做到。

我自信的在廣場(chǎng)上跑著跳著，同時(shí)用眼睛搜尋著下一個(gè)陌生人。這時(shí)一位漂亮的大姐姐出現(xiàn)在我的眼簾。經(jīng)過大哥哥的鼓勵(lì)，所以我興奮得跑過去，一字一句禮貌的向大姐姐提問，大姐姐也毫不含糊的回答了我，并說，你真像一個(gè)小記者。我聽了十分高興，心里像開了一朵小花。

這一次采訪增強(qiáng)了我的自信，所以每當(dāng)遇到困難時(shí)，我都會(huì)對(duì)自己說，加油，你是最棒的。因?yàn)槟且淮挝沂斋@了自信，讓我充滿了動(dòng)力。同時(shí)我也知道了，自信源于日常積累，準(zhǔn)備充分了就會(huì)自信百倍。

小學(xué)生寫自己的作文通用

許多孩子很早就開始接觸作文了，寫作文可以說是我們彼此溝通的橋梁和語言的延伸。什么樣的作文寫法才能讓人眼前一亮呢？今天小編給您分享“小學(xué)生寫自己的作文”相關(guān)主題內(nèi)容，不妨參考一下本文，希望你喜歡！

小學(xué)生寫自己的作文(篇1)

初升的太陽已光芒萬丈，

那春風(fēng)化雨滋潤了土地。

六年的時(shí)光，像是潺潺的流水，

縱橫消逝，一去不返；

六年的時(shí)光，像是一位畫家，

渲染了豐富的內(nèi)容，畫上了圓滿的句號(hào)。

時(shí)光荏苒，斗轉(zhuǎn)星移。

我們漸漸成長，即將告別這生活了六年的大家族。

曾經(jīng)懵懂無知的孩童，

如今已成為風(fēng)度翩翩、躊躇滿志的少年。

我們揮去了了這嬉笑玩鬧的小學(xué)，

即將步入了那神圣的初中殿堂；

我們沒有了先前的頑皮，

而是多了些端莊嚴(yán)肅，有了遠(yuǎn)大的理想。

老師啊老師，

歲月不留痕跡地在您的臉上匆匆留下印子，

活力與精氣有悄悄地離開，

鬢發(fā)、皺紋

我們將不會(huì)忘記您這幾年對(duì)我們的教育，也不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我們的期望。

畢業(yè)，一個(gè)多么令人喜悅有難過的字眼，

它曾離我們是那么遙遠(yuǎn)，可現(xiàn)在卻又是那么近，

一晃而過，便消逝不見。

六年的同學(xué)情，六年的師生恩，

我們將永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

此刻，在這畢業(yè)離別之際，

我想大聲說出：

我們，畢業(yè)啦！

小學(xué)生寫自己的作文(篇2)

從前，有一只小狐貍，他的名字叫聰聰。他看見許多小動(dòng)物都看見了，他準(zhǔn)備也開一個(gè)店。

“開什么店好呢?”聰聰在街上左看看，又看看，“飯店、服裝店、火鍋店……就是沒有餃子店!”聰聰租下了一塊地，建起了餃子店，不久，餃子店開張了，聰聰大喊：“餃子店剛開張，大家一定要來嘗一嘗，這里有水果餃子、干果餃子、蔬菜餃子還有鮮肉餃子……”小動(dòng)物們一窩蜂地跑進(jìn)了門，付了森林幣后就狼吞虎咽地吃了起來。大家都對(duì)小狐貍聰聰?shù)娘溩拥曩澆唤^口。小動(dòng)物們也天天來吃餃子，聰聰賺了不少森林幣。

可現(xiàn)在什么都漲價(jià)了，聰聰想：如果在餃子里面加一些質(zhì)量不好的東西就可以減少成本，多賺一點(diǎn)森林幣……第二天早上大家照常來吃餃子。小動(dòng)物們走光后，他看見成堆的森林幣，眼睛瞇成一條線，哈哈大笑起來，他的心像喝了蜜一樣甜。

一早，聰聰正抱著錢堆睡覺，被敲門聲吵醒了，一開門，倆個(gè)巡警狗沖進(jìn)來把聰聰帶到了森林派出所，然后問：“許多小動(dòng)物反應(yīng)你的餃子有問題!是真的嗎?”“不，不——不是?！毙『偞鸬馈！笆钦娴膯?”“是!”小狐貍小聲回答……不久餃子店又關(guān)門了。小狐貍很難過，它想從哪里跌倒從哪爬起來。于是它讓小動(dòng)物們監(jiān)督餃子的制作過程，還給大家發(fā)了五十元的代金券。從此，餃子店又火了起來。

聰聰明白了要知錯(cuò)就改，大家依然喜歡我。

小學(xué)生寫自己的作文(篇3)

我是一滴被人類隨意丟棄的水滴，

噙著淚兒緩緩流淌

可我，

依舊眷顧山川河流，

依舊牽掛草木生靈。

流到干涸的土地上，

看到農(nóng)民伯伯哭紅的雙眼，

真想撫平這塊土地，

可是，

我是一滴被人類隨意丟棄的水滴！

駛到污水的開發(fā)區(qū)，

看到孩子吮吸著渾濁的泥水，

真想送上我的清澈，

可是，

我是一滴被人類隨意丟棄的水滴！

來到缺水的大西部，

看到牛羊噙著淚水的眼角，

真想拂去他的淚兒，

可是，

我是一滴被人類隨意丟棄的水滴！

一群孩子向我飛奔而來，

輕輕地把我捧起，

我回到大地母親懷抱，

禾苗有了生命的綠色，

魚兒有了暢游的力量，

人類有了生命的源泉。

從此，

請(qǐng)您好好珍惜我的清澈！

請(qǐng)您不要隨意把我丟棄！

小學(xué)生寫自己的作文(篇4)

小白兔在這所小學(xué)校中，有一些好朋友。可是因?yàn)樾“淄蒙×?，這個(gè)小學(xué)中也就少了很多歡聲笑語。

就在今天，陽光小學(xué)二(六)的教室里，傳來一種悲嘆的氣息，哦!原來是小白兔感冒了，沒有來上課。小猴、小熊、小狗、孔雀、小羊、小貓都非常傷心，因?yàn)?，小白兔是它們?cè)俸貌贿^的朋友了。今天二(六)的班主任馬老師說：“今天我們選出六個(gè)代表去看望小白兔”。小猴它們激動(dòng)地舉起了手，馬老師就讓它們?nèi)チ?。到來小白兔的家里，兔媽媽激?dòng)地說：“謝謝你們能來看望小白兔!”同學(xué)們異口同聲地說：“不用謝，誰讓我們是好朋友呢!”到了床前，同學(xué)們看見小白兔無精打采地躺在床上。兔媽媽說：“你們好好陪陪小白兔吧，我去給你們切果盤”。

小動(dòng)物們排著隊(duì)對(duì)小白兔說些安慰的話。

小猴說：“小白兔，我給你帶來了香蕉和桃子，雖然不貴重，也請(qǐng)你收下吧!”

小熊說：“這是我爸爸給我買的鉛筆和橡皮，請(qǐng)你收下吧!”

小狗說：“這是我爸爸給我買的鉛筆盒，你就收下吧!”

孔雀說：“這是我用自己的零花錢給你買的本子，也是一點(diǎn)心意，也請(qǐng)你收下?！?/p>

小羊說：“這兩天的筆記我給你抄下來了，這樣就可以在家好好學(xué)習(xí)了?！?/p>

小貓說：“這是老師發(fā)的卷子、本子和作業(yè)，你也可以在家安心的寫作業(yè)了!”

小白兔看了這一床頭的慰問品和聽到了朋友們這些鼓勵(lì)的話，不禁流下了感動(dòng)的淚水。這時(shí)，兔媽媽也端著果盤進(jìn)來了，一看到這種情景欣慰的笑了。兔媽媽開心的說：“你們真是聽話懂事的好孩子，小白兔有你們這樣的朋友真好!”

朋友們說：“友誼是最珍貴的!真情無價(jià)，不管你的心意怎么樣，但是，只要你用心對(duì)待每一件事，對(duì)待身邊的每個(gè)好朋友，我們的友情就會(huì)更加牢固!”

小學(xué)生寫自己的作文(篇5)

隊(duì)長：

你好！想起我們認(rèn)識(shí)的時(shí)候，總感覺像是昨天。有時(shí)候我挺想打我弟的，要不是他牽的紅線，我也不會(huì)認(rèn)識(shí)你。我雖然有很多陌生好友，但那些都是僵尸友，不像你。跟你聊天很開心，雖然我們之間的共同話題不多，但是聊下來還是挺順利的。

自從遇見你，我發(fā)現(xiàn)我有了很大的改變。從開始學(xué)習(xí)的漫不經(jīng)心，到后來想考上瑞中；從害羞到大膽；從茫然困惑到有了成為語文老師的夢(mèng)想；從什么都不敢做到大膽嘗試。一切都變了！

我比較開朗，不管遇到了什么事情，總是用微笑去回應(yīng)，不會(huì)覺得生活虧欠了我什么。遇見你，我覺得跟你聊天的每一分，每一秒都是愉快的！我覺得你是我的開心果，心情不好的時(shí)候，只有你才會(huì)讓我變得開心。

對(duì)了，跟你相處了一段時(shí)間之后，我發(fā)現(xiàn)我有一點(diǎn)早熟。寫小說就算啦，還寫言情類的；周五的拓展課，我報(bào)的是“趣味兒童詩”，寫詩很正常，可我寫的是情書啊。你說這樣子會(huì)不會(huì)不太好？

我對(duì)你總有一種特殊的感覺，每次你向我提出一些無理取鬧的要求，雖然內(nèi)心不想答應(yīng)，但我還是不想拒絕你作文。動(dòng)不動(dòng)就有一種莫名的沖動(dòng)，想像查戶口一樣問許多關(guān)于你的事情。比如：你在哪里？你幾歲？你在干什么？做什么工作？一個(gè)月工資是多少？你的夢(mèng)想是什么？快新年啦，你想做什么？但是每次打字打到一半，又全部刪掉了，不想打擾你。你發(fā)給我的信息，我總想第一時(shí)間回你，如果沒有，就會(huì)全身上下都不舒服。

我們的六年之約，這是我最期待的約定。六年之后，你真的會(huì)遵守諾言，如期而至嗎？從定下這個(gè)約定開始，我的每一天都是充滿希望的，每一天都在等待?？吹教柧蜁?huì)覺得很愉悅，看到月亮就會(huì)期待第二天的到來，內(nèi)心很滿足，很愉悅。

我們都為自己的夢(mèng)想前進(jìn)吧！不管遇到了什么不開心的事情，都要相信自己，并且告訴自己一切都會(huì)好起來的！

祝你身體健康！萬事如意！

陳奕汝

2017年12月2日

小學(xué)生寫自己的作文(篇6)

親愛的雨：

你好！

所以想給你寫信，是因?yàn)槟隳禽p盈的舞姿時(shí)常在我眼前浮現(xiàn)，你那透明的長袍時(shí)常在我眼前浮現(xiàn)，你那澄澈的雙手時(shí)常在我眼前搖擺。所以今天我按捺不住自己的感情，奮筆急揮想給你寫一封信，述說我對(duì)你的傾慕之情。

你是大海的嘆息，你是天空的汗水，你是田野的微笑。你不但澆灌了禾苗，蕩滌了灰塵，也沁潤了古今中外多少文人騷客多情的心。這就是你——雨。

春

“淅瀝瀝，淅瀝瀝”貴如油的你灑落大地。細(xì)如牛毛的你飄飄灑灑，飄在果園點(diǎn)紅了桃花；灑在樹梢染綠柳芽；落在田野滋潤莊稼；降在池塘喚醒青蛙……綠了河邊的楊柳，紅了杏花。剎那間，你和你的同伴像千萬個(gè)兵將從天空落下來。你飄落在喇叭花那粉紅色的花瓣上，滾動(dòng)著，仿佛是千萬顆閃爍著五顏六色的寶石。有的同伴落在池塘里，平靜的池塘里泛起粼粼波紋。

夏

你剛烈，無所畏懼，伴著霹靂，帶著風(fēng)的怒吼，雷的咆哮，來到土地上，編奏著自己的交響樂。你打在屋頂上，濺起層層水花，打在窗戶上，啪啪直響。你像一片巨大的瀑布，從東南橫掃著北方的土地。雷在低低的云層中轟響著，為你伴奏，閃電時(shí)而用它作文那耀眼的白光，劃破黑沉沉的夜空，照出狂風(fēng)中狂亂地?cái)[著的田禾，一條條金線似的鞭打著大地的你在里面邁動(dòng)著腳步，你然無所畏懼，但你生命卻很短，只有短短一剎那，漸漸的你被那剛從云后跳出的太陽征服了。

秋

你悄悄地落下，只有一點(diǎn)細(xì)細(xì)的淅瀝瀝的聲音。桔紅色的房屋，像披著鮮艷的袈裟的老僧，垂頭合目，接受你的洗禮。那潮濕的紅磚，發(fā)出有刺激性的豬血的顏色和墻下綠油油的桂葉成為強(qiáng)烈的對(duì)照?；疑陌]蛤蟆，在濕爛發(fā)霉的泥地里跳躍著；在你沉悶的網(wǎng)底，只有它是唯一的充滿愉快的生氣的東西。它背上灰黃斑駁的花紋，跟沉悶的天空遙遙相應(yīng)，造成和諧的色調(diào)。它噗通噗通地跳著，從草窠里，跳到泥里，濺出深綠的水花。

冬

你，在四季角色不同。雖然在冬天，雪是人類最想看到的演員，但雖是配角的你也不遜色。冬天你的最大特征就是小。你看，那棉棉的腰，讓人感到你不僅有著柔情，還帶有些羞澀。冬日，我與你漫步，會(huì)感到有些寒意，但更多獲得的，還是無窮無盡的快樂。

特別的季節(jié)有特別的你。你真是“橫看成鏈豎成鞭，四時(shí)之景各不同”！

祝你

新年快了！

你的仰慕者

小學(xué)生寫自己的作文(篇7)

我叫王啟恒，一對(duì)大大的眼睛，高而瘦的體格，這就是我，下面我向大家先容我自己。

我今年九歲了，我喜歡看書，又愛給爸爸提問題，總是讓爸爸答辯不出。為了知足我，爸爸便送我一本《十萬個(gè)為什么》我很喜歡。一有空就鉆進(jìn)書堆里，在知識(shí)的海洋里穿梭。因?yàn)榭吹臅嗔?，我的作文也有點(diǎn)進(jìn)步，有時(shí)也會(huì)泛起些錯(cuò)別字。請(qǐng)您見諒，我會(huì)改正的。我不會(huì)比別人差，“只要努力，就會(huì)超越別人”。這是我的口頭禪。

為了超越別人我定了一份計(jì)劃，馬上開始實(shí)行了，從此以后我發(fā)奮學(xué)習(xí)，在小孩群里沒有我的身影，在書房中卻有我的足跡，我始終相信，有付出就有回報(bào)。有時(shí)鄰居小孩叫我出去玩，要是以前我早沖了出去，可現(xiàn)在我在努力，我還告訴他們珍惜大好時(shí)光，努力學(xué)習(xí)，他們只好悻悻的回去了。

我除了學(xué)習(xí)文化知識(shí)，比較喜歡音樂好比唱歌、吹葫蘆絲…，我為了學(xué)習(xí)葫蘆絲，手一動(dòng)一動(dòng)的訓(xùn)練歌譜，都養(yǎng)成了習(xí)慣。上次在吃飯的時(shí)候手一動(dòng)筷子都掉地上了。

我也是個(gè)體育男孩，會(huì)打乒乓球、羽毛球、籃球…記的一次在打乒乓球的時(shí)候，嘿！竟然把腳崴了。

這就是我。

小學(xué)生寫自己的作文(篇8)

我叫張收留熙，今年11歲了，有一頭黝黑亮麗的頭發(fā)，一雙明亮的眼睛，兩個(gè)紅色的小臉蛋、一雙可愛的耳朵和一個(gè)較小的鼻子、還有一張能說會(huì)道的嘴，只要一說起來，就會(huì)沒完沒了，說到別人心煩為止。

我的長處是很愛讀書，只要有時(shí)間，就一定會(huì)讀，有時(shí)媽媽不叫我，我會(huì)連續(xù)讀很長時(shí)間，健忘吃飯、睡覺，因此，我的知識(shí)非常賅博，在學(xué)校有了讀書小標(biāo)兵的榮譽(yù)稱號(hào)。

除此，我的數(shù)學(xué)和英語也名列前茅，數(shù)學(xué)課上的困難我總會(huì)逐一解答，成績從未下過95分。英語課上經(jīng)常有老師和同學(xué)們的贊揚(yáng)聲，使我臉上老是洋溢著幸福的笑臉。

我的缺點(diǎn)是很粗心，經(jīng)常把學(xué)習(xí)用品落在教室里，每次都惹得媽媽很氣憤，有時(shí)候還會(huì)健忘做試卷上的一些題，而錯(cuò)失滿分的機(jī)會(huì)。特別搞笑的是上次因著急把褲子穿反了也沒發(fā)現(xiàn)，結(jié)果到了學(xué)校引來了老師和同學(xué)們的哈哈大笑。另外，我還非常懶惰，自己該做的事情也懶得做，常常推給父母，就連關(guān)燈這種小事我都不愿意主動(dòng)去做，而是和媽媽用石頭、剪刀、布來決定。

這就是我，一個(gè)活潑可愛的少年、一個(gè)帥氣、布滿自信、陽光的男孩。