惜別小學(xué)作文

惜別小學(xué)作文模板。

通過作文我們可以促進(jìn)人文科學(xué)和社會(huì)科學(xué)的發(fā)展，優(yōu)秀的作文通常蘊(yùn)含著豐富發(fā)情感，你所見過的優(yōu)秀的作文有哪些呢？經(jīng)過認(rèn)真挑選幼兒教師教育網(wǎng)為您呈現(xiàn)了這篇精選的“惜別小學(xué)作文”，以下內(nèi)容僅供參考使用！

惜別小學(xué)作文 篇1

在我的腦海里，我經(jīng)歷過許許多多的惜別，但令我至今難忘的是一次在馬路上和大姐姐的惜別。

你們可能會(huì)奇怪為什么會(huì)在馬路上？因?yàn)橛幸淮?，我正在路邊散步，聽見了馬路上的喊叫聲、這時(shí)我看見一位摔在了地上的老爺爺，我正準(zhǔn)備去扶這位老爺爺，可又想起了媽媽說過的話，有些人，并不是真的摔倒，有的可能是碰瓷的。正在我猶豫之時(shí)，只見一位大姐姐扶起老大爺就送去了醫(yī)院。我找到那位大姐姐問：“你為什么會(huì)毫不猶豫的去扶那位老爺爺，如果他是裝的怎么辦？”大姐姐笑著說：“對(duì)別人也要充滿信任，這個(gè)世界才會(huì)更美好，不過也要提防。再說，就算是碰瓷，躺在馬路中間也是很危險(xiǎn)的?！?/p>

后來，我們聊著聊著就成了好朋友，天色已晚，我們都該回家了。真舍不得??！這是一位多么善良的人哪，希望我們有緣再見。我以后也要像這位大姐姐一樣，去多幫助別人，這就是我和大姐姐的惜別。

惜別小學(xué)作文 篇2

記得四年級(jí)開學(xué)時(shí)，金老師就遺憾地告訴我們，陳老師要去別的學(xué)校助教了。聽到這個(gè)突如其來的消息，同學(xué)們唏噓不已，暗暗叫道：“不要啊，陳老師才教我們?nèi)臧?！?/p>

第二天，新接任的王老師走進(jìn)了這個(gè)教室，可大家都無(wú)心上課，腦海里總是浮現(xiàn)出和陳老師在一起度過的美好日子。有一大部分同學(xué)沉默不語(yǔ)，還有的同學(xué)眼角泛起了晶亮的眼淚。我與同學(xué)們一開始都不相信，但隨著王老師的到來，我們只好接受了這個(gè)現(xiàn)實(shí)。課堂上大家強(qiáng)忍著悲痛，默默地坐著位置上。王老師只好一邊安慰我們，一邊準(zhǔn)備上課。

漸漸地同學(xué)們的情緒平靜下來，安靜地聽著老師上課。但有些同學(xué)還是有點(diǎn)失落，上完了課，同學(xué)們都特別安靜。望著講臺(tái)桌前的王老師，回憶著陳老師的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。陳老師雖然有時(shí)嚴(yán)厲，但有時(shí)也很溫柔，她可是陪伴了我們?nèi)甑臄?shù)學(xué)陳老師呀！

哎，提筆驚擾的燭火，回憶難寫，看人間故事，逃不過離別。陳老師你放心，我們不會(huì)辜負(fù)您花落時(shí)節(jié)的期盼，我們一定帶著優(yōu)秀的成績(jī)來看望你的。

惜別小學(xué)作文 篇3

眼前又浮現(xiàn)出與學(xué)長(zhǎng)們嬉笑打鬧的畫面，伴隨著一張張嘻嘻哈哈的笑臉，與一個(gè)身影在其中的我……每當(dāng)回憶起這些，我的心中不免會(huì)泛起幾分悲痛，卻又夾雜著幾分開心。悲痛的是與學(xué)長(zhǎng)們即將分離，而高興的是你們奔向更好的未來。

高中的生活即將結(jié)束，三年的經(jīng)歷會(huì)使你們成長(zhǎng)許多，三年的風(fēng)雨會(huì)使你們堅(jiān)強(qiáng)許多。不管你們成長(zhǎng)了多少，變得多堅(jiān)強(qiáng)，又如何能抵得住分離時(shí)的傷感，離別總是這樣傷感?？v使萬(wàn)般不舍，但卻無(wú)可奈何，只能坦然理解，欣然應(yīng)對(duì)。

三年前你們肩并著肩地走入高中，兩年前我們走進(jìn)你們的世界，一年前我們彼此認(rèn)識(shí)，珍惜，而此刻分別時(shí)期，你、我、他早已潸潸淚如雨，看著你們?cè)诩磳⒏呖紩r(shí)奮斗的背影，我為你們高興，為你們喝彩。只愿你們能夠用手中的筆，創(chuàng)造似錦年華。

記得教師說過：“天下沒有不散的宴席”。是?。〉拇_沒有不散的宴席。不管相聚多久，總要分離，只愿分離還能夠再見。

最終祝學(xué)長(zhǎng)：金榜題名心想事成。

惜別小學(xué)作文 篇4

夕陽(yáng)西下，我們來到蒙古包外面緊緊握著蒙古同胞的手對(duì)他說：“蒙古的同志們，如果你們有時(shí)間你可以到北京來我做你的向?qū)阌喂蕦m、看天安門、爬長(zhǎng)城……”“我的心里是多么的難過，你們就要離開了，非常不舍，我們會(huì)去北京的一定會(huì)去的?！彼麄兡贸鲎詈玫亩Y物送給我，我們非常感動(dòng)，沒有什么可回贈(zèng)的，只能不停的說“謝謝，感謝你們對(duì)我們的照顧，非常感謝?！薄岸际菓?yīng)該的，請(qǐng)你們以后一定要常來呀?！?/p>

我們手牽著手向前挪步“分開了，為了在團(tuán)聚不要難過，為了蒙古人民的，請(qǐng)你一定會(huì)常來?！倍驮谙﹃?yáng)藏起半臉時(shí)，接我們的車到了我們?cè)俅握f再見。也不知道是誰(shuí)的手先握住誰(shuí)的手手心溫?zé)岬慕又侨炙氖志o緊地握在一起久久不愿分開大家不停的說?！霸僖姳Ｖ兀Ｖ?，再見！……：”但家緊緊相抱在一起。

我們一步三回頭地上了車車窗搖下來來看著蒙古包姐妹校們揮手告別我們?cè)谙蛩麄儞]手告別車已經(jīng)走了很遠(yuǎn)，他們跟跑上了。跟我們?cè)俅胃鎰e車已經(jīng)走了很遠(yuǎn)，他們還站在那里向我們揮手告別美麗的草原，離我們?cè)絹碓竭h(yuǎn)蒙漢人民的情誼卻緊緊相連。

惜別小學(xué)作文 篇5

童年是什么？是水中一條活潑的小魚？還是草地上一朵朝氣蓬勃的小花？

燕子去了，再有回來的時(shí)候；楊柳枯萎了，再有青的時(shí)候；玫瑰凋零了，再有綻放的時(shí)候?？墒?，聰明的你，告訴我，我們的時(shí)光為什么回一起去不返，就像汩汩而流的河水一樣，不會(huì)倒著流呢？是上天把它們捉去了？藏在何處？是他們頑皮，自己跑了，不愿回來？

我后悔了，以前沒有好好珍藏歡樂的時(shí)光，要此刻苦苦的思憶。不，此刻說后悔太晚了，就像布萊希特所說“不要為已消盡之年華嘆息，必須正視匆匆溜走的時(shí)光?！倍覀儏s沒有注視著，也不知時(shí)光的溜走……

童年漸漸離我們遠(yuǎn)去，我們一天天長(zhǎng)大，預(yù)料未來——不能；穿梭古今——不能。我們只能用自己的真學(xué)文才，創(chuàng)造自己最美的一生！Yjs21.cOm

惜別小學(xué)作文 篇6

轉(zhuǎn)眼間，五年匆匆過去了。不知不覺中，小學(xué)生涯即將畫上完美的句號(hào)。是的，當(dāng)我說再見的時(shí)候，我不禁發(fā)現(xiàn)有太多的事情值得回憶?，F(xiàn)在靜下心來回顧過去，美好的畫面展現(xiàn)在我眼前.

環(huán)顧校園，每一棵樹、每一塊磚、每一塊瓦都值得銘記。寬敞的教室曾經(jīng)充滿了我們的讀書聲；平坦的操場(chǎng)曾經(jīng)包圍著我們的歡笑和歡笑。多么美好的事情！但一想到親愛的母校從我眼前走出來，過著我的生活，我就忍不住感慨。

經(jīng)常在我耳邊響起的諄諄教誨，會(huì)不會(huì)隨波逐流？每次上課上學(xué)，熟悉的聲音都會(huì)響起，但會(huì)隨著我的.成長(zhǎng)而消失。沒有老師的指導(dǎo)和教導(dǎo)，我無(wú)法成長(zhǎng)和改變。就像花離不開園丁的精心呵護(hù)一樣。當(dāng)我想到自己即將離開一些勤勞的園丁時(shí)，無(wú)數(shù)感激的話語(yǔ)涌上心頭。

老師常說：“一個(gè)班就是一個(gè)大家庭?！钡F(xiàn)在，這個(gè)“家庭”的成員即將分道揚(yáng)鑣。雖然我們可能再也不會(huì)在一起了，但我們之間的友誼會(huì)伴隨我走遍世界。純潔的友誼會(huì)變成過去天空中的一顆星星，照亮每一片黑暗。

再見，母校！同學(xué)們，老師們，再見！愿我小學(xué)生涯的每一點(diǎn)點(diǎn)都化作最芬芳的花朵，永遠(yuǎn)盛開在記憶的草原上。

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告別作文模板

作文是展現(xiàn)學(xué)生寫作技巧和創(chuàng)新思維的重要形式，寫作文是提高溝通能力和交流技能的有效途徑。寫作文的時(shí)候要注意語(yǔ)言生動(dòng)，內(nèi)容具體，怎么樣才能找到寫好作文的靈感呢？或許這篇文章會(huì)有你需要的信息希望你喜歡。

告別作文 篇1

時(shí)間的指針飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)，在美麗的吉水小學(xué)校園，不知不覺，我已經(jīng)度過了美好難忘的六年時(shí)光，校園里每一個(gè)角落都灑滿了我們的歡聲笑語(yǔ)。

在校園里，我記憶最深刻的地方就是那個(gè)帶著小亭子，有著石板小徑的“植物園”。從一年級(jí)開始，它就是我們玩樂的秘密花園。我記得那時(shí)，那里攀著高高的藤蔓，掩映著大大小小的假山奇石，是課后捉迷藏的好去處，直到現(xiàn)在，我和同學(xué)們?cè)凇爸参飯@”玩耍的情景還時(shí)常浮現(xiàn)在我的腦海里。

春天，“植物園”里鳥語(yǔ)花香，有紫荊花、杜鵑花、野豌豆以及許許多多無(wú)名小草的花朵，它們紛紛綻放，吸引了成群的蜜蜂和蝴蝶，各種小鳥兒在林間嘰嘰喳喳地唱著美妙的歌曲。在這時(shí)候，我最喜歡路過亭子，一邊嗅著花香，一邊沐浴著春日的暖陽(yáng)，感受著校園的蓬勃生機(jī)。

夏天，“植物園”是另一番景象，茂密的樟樹林把陽(yáng)光篩成斑斑點(diǎn)點(diǎn)，同學(xué)們?nèi)宄扇旱卦谕ぷ永锍藳?，偶爾互相嬉戲玩耍，熱鬧極了。各種小蟲子也躲在樹上或者草叢中，“咝咝”、“唧唧”、“咕咕”地叫著，和同學(xué)們的笑語(yǔ)聲，組成了一曲校園交響樂。

一到秋天，“植物園”的景色就更加美麗了，草木的葉子變黃或變紅了，地上的落葉鋪了一層厚厚的地毯。清涼的秋風(fēng)吹起，枯黃的葉子便從樹上飄飄悠悠地落下來，形如一只只飛舞的蝴蝶，使原本寂寥枯燥的秋天也變得生動(dòng)起來。每逢此時(shí)，走過植物園的人都會(huì)情不自禁地停下腳步，欣賞這獨(dú)具一格的校園風(fēng)景。

在冬天，植物園也并不乏味。期盼已久的雪花會(huì)把植物園裝扮成冰雪世界，亭子和樹木都被一層薄薄的冬雪覆蓋，從遠(yuǎn)處看，仿佛一座白色的小宮殿。同學(xué)們趁課間休息的時(shí)間，抓一把雪，揉成一個(gè)小球，相互玩鬧著。所以即使在冬日里，這一片地方也總是一派熱鬧。

校園的一草一木都見證了我們的成長(zhǎng)，在這個(gè)告別的季節(jié)，我想再多走一走校園的小道，多聽一聽窗外小鳥的叫聲，多看一看老師同學(xué)們的笑臉。將來無(wú)論我走到哪里，都不會(huì)忘記這美麗多彩的母校，“植物園”也會(huì)永遠(yuǎn)留存在我的記憶里，時(shí)時(shí)回味。（

告別作文 篇2

在我的十一歲里，有酸甜苦辣，有悲歡離合，有歡聲笑語(yǔ)，有寂寞憂愁……總而言之，我有一個(gè)五彩繽紛的十一歲！

春天，小草因?yàn)榧拍?，找來了花兒和它做伴，結(jié)果，小草和花成了好朋友；夏天，荷葉因?yàn)榭鄲?，找來荷花訴苦，結(jié)果，荷葉和荷花成了好朋友。同樣，在十一歲里，我又交了好多好多的新朋友。她們?cè)谖壹拍瘯r(shí)，陪我聊天；在我苦惱時(shí)，為我分憂；在我悶悶不樂時(shí)，逗我開心。我在這里衷心的謝謝她們！

在十一歲里，我學(xué)到了數(shù)不盡的知識(shí)，使我變得更加聰明。在學(xué)校里，同學(xué)們經(jīng)常問我她們不會(huì)的題，我給她們講解做題方法，當(dāng)她們對(duì)我說聲謝謝時(shí)，那該是何等自豪呀！

在十一歲里，我領(lǐng)悟到了父愛的偉大，母愛的珍貴。無(wú)論什么時(shí)候，媽媽都不讓我受到一絲傷害，盡量的滿足我合理的需求。無(wú)論什么時(shí)候，爸爸總是把最好的東西給我，在學(xué)習(xí)方面，他卻非常嚴(yán)格的要求我，使我步步走向成功。

在十一歲里，我那敬愛的老師，像蠟*一樣，照亮了別人，燃燒了自己。她利用每次的鍛煉機(jī)會(huì)，使我變成了一位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。課堂上，她那生動(dòng)幽默的語(yǔ)言，獨(dú)特的教學(xué)方法，使我們?cè)谕鎯褐袑W(xué)習(xí)，在笑中成長(zhǎng)。在她眼中，每個(gè)同學(xué)都是平等的，都是最出色的。在我的小學(xué)生涯中，她是我最難忘的老師！

我的十一歲就像一望無(wú)際的天空，上面掛著無(wú)數(shù)的星星。有快樂星，有知識(shí)星，有憂愁星，有友誼星……

明天，就是我的生日，我將要告別那五彩繽紛的十一歲，又將在我人生的詞典里添上了新的一頁(yè)。難道你不想慶祝我一下么？

??！十一歲，告別了！~~

告別作文 篇3

告別

時(shí)光就像鋼琴?gòu)椬嗟耐褶D(zhuǎn)夜曲般一逝而過；就像三月桃花般一吹即落；就像陰晴不定的太陽(yáng)一搖便變。

光亮得刺眼，樹綠得憂郁。我獨(dú)自望著天空發(fā)呆：真的快要畢業(yè)了嗎？真的快給這小學(xué)六年級(jí)畫上一個(gè)似淚珠的“句號(hào)”嗎？

真的要和同學(xué)友誼畫上一個(gè)永遠(yuǎn)的休止符嗎？“不”我竭盡全力的嘶聲對(duì)天咆哮。

仍然清楚地記得：第一次跨入學(xué)校那陌生無(wú)知的眼神；第一次有朋友那滿足的心情；第一次在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上那自豪的微笑；第一次為失敗哭泣，然后又第一次爬起……多少個(gè)第一次才累積了十二歲的我，可如今，事實(shí)卻“逼”我忘掉我十二年的回憶。我辦不到，真的辦不到！十二年的友誼真的會(huì)在離別那一剎那煙消云散嗎？眼淚真的會(huì)在那一剎那“定格”嗎？我不知道，真的不知道！

“揮淚”告別我的同學(xué)友誼；“揮淚”告別我的師生情意；“揮淚”告別我校園回憶；“揮淚”告別我的小學(xué)生涯；“揮淚”告別……

“蒲公英告別了母親，選擇了萌發(fā)；老鷹告別了巢穴，選擇了飛翔；雨水告別了云朵，選擇了奉獻(xiàn)；流星告別了宇宙，選擇了剎那芬芳。”題記

記得那是一個(gè)陰天，天空陰郁郁地如同我的心情一般。腦海之中閃出了一些回憶：朋友小A的歡笑，B老師的熱情教導(dǎo)。與同學(xué)在一起是，一同歡樂，一同痛苦。我最不想面對(duì)的一天，還是靜悄悄的走過來了，奪走了我與老師同學(xué)們六年的感情。他如同一個(gè)殘酷的殺手，扼殺了一切的美好。我慢慢的走向那給予了我六年回憶的地方學(xué)校。那里有我的歡笑、汗水與淚水，一切一切交織成一場(chǎng)夢(mèng)幻華爾茲。

終于到了學(xué)校了，“某某小學(xué)畢業(yè)典禮”這八個(gè)字在我看起來卻那么的耀眼。整個(gè)學(xué)校一片寧?kù)o，似乎也在抗拒著這一天的到來。到了班級(jí)后，同學(xué)們互相派送著同學(xué)錄，有悲痛的，有安靜的，呃，盡然還有一個(gè)開心的，那不是我的朋友小A嗎。這讓我十分的不解。大家都要告別了，他卻還這么的高興，我便詢問了他，他緩緩地說道：“蒲公英告別了母親，選擇了萌發(fā)；老鷹告別了巢穴，選擇了飛翔；雨水告別了云朵，選擇了奉獻(xiàn)；流星告別了宇宙，選擇了霎那剎那芬芳?！蔽翌D時(shí)醒悟了，也許告別何嘗不是一件好事，它標(biāo)志著新生活的到來。我們告別了，但還是可以見面的，還可以祝福，如果一直這樣是長(zhǎng)不大的。有句古話：“送君千里，終須一別，去時(shí)終須去，再三留不住。”，讓我化悲痛為力量，給大家默默地祝福吧，并且在新生活中適應(yīng)吧。

告別過去，迎接未來吧。只有告別了過去，才會(huì)有新的開始。

天空還飄著細(xì)雨，烏云也醞釀著躲藏不住的憂傷，也似乎預(yù)示了這個(gè)遲來的結(jié)局。回首難，不回首更難。細(xì)雨掀起白霧掩蓋下，那一排排灰瓦泛了青，隱隱露出它灰色的一角。

再見了，親愛的過去，記憶中不滅的矮屋。該走了！人總要學(xué)會(huì)舍棄，隱藏不舍。但是，眼淚卻不爭(zhēng)氣地和在這場(chǎng)愁雨中，分辨不清。

這間屋子，伴隨著我整個(gè)童年的美好回憶。我還記得它的屋檐下常有灰燕寄居；我還記得它后院灰白瓦片之間筑成的雞窩，小雞的歡鳴縈繞耳畔；我還記得那些年的屋檐冰椎，懸掛著倒映萬(wàn)物的護(hù)凌……有沒有說過，我喜歡它給人的安逸，一茲炔璧南閆，鄰里之間都能傳播開去。

但是，今天的離開，注定你我無(wú)法再見。你的門里又會(huì)是另一戶人家，有我看不到的風(fēng)景。你再也聽不到我的笑聲，我也再看不見你的冰凌。我早已不是原來的我，而你卻依然如舊。誰(shuí)知你我相伴的童年，說不盡的難舍，也阻擋不了命運(yùn)把我們從中剝離。

今天，我就將離去。在此，與你告別。我第一次擁有思念這么復(fù)雜的情愫，也第一次想為你傾盡筆墨。門口有一串除了你我誰(shuí)都看不見的風(fēng)鈴，像五月的鮮花盛開在谷底。讓我為你歌頌吧，最后一次別離。

告別你，也告別我不朽的童年：我在這兒學(xué)習(xí)行走，我在這兒學(xué)習(xí)萬(wàn)物。再見了，我可愛的矮屋。讓我撫一撫你青苔遍布的石椅，再看一眼當(dāng)年頑劣的我在上面留下的痕跡……

雨一路飄灑，正如我此刻的心情，被打濕在谷底。汽車不疾不徐地行駛著，而你，漸漸消失在我的眼底。我會(huì)學(xué)著忘記這里，但我不能忘記回憶里，你無(wú)聲無(wú)語(yǔ)，卻似一場(chǎng)春雨，剎那，濕潤(rùn)心底。

再見，那年不滅的記憶。

明天，我的弟弟要走了。我多想再和弟弟玩一會(huì)，可是他要走了我也沒有辦法。我很憂傷，想起了那一首我自編的詩(shī)：弟弟乘車將欲行，哥哥家里踏歌聲。桃花潭水深千尺，不及哥哥送我情。

我和弟弟難分難舍，心心相印，我們就像一根線似的連在一起，可是家人就像一把剪刀似的把我們給剪斷了。我一想起以前的美好回憶就想哭，我和弟弟在今天的晚上淚流滿面。

我真想和弟弟永遠(yuǎn)在一起，可是我們都要去學(xué)習(xí)知識(shí)，所以我們不能在一起。我的心中有弟弟，弟弟的心中也有我。我會(huì)永遠(yuǎn)記著弟弟和我的回憶！

不知道從何時(shí)開始，我愛上了冬天，一種莫名的愛?？粗f(wàn)物生靈在冬季里沉睡，多么安詳！要是有這么一個(gè)季節(jié)能讓我“凍結(jié)”，那該多好啊。

我終于等到了，就是這初中的最后一年，就是這一年的這一個(gè)冬季，一個(gè)有特別意義的冬季……一次特殊的告別儀式……一次成熟之前的凍結(jié)……

寒風(fēng)中，我坐在門窗禁閉的教室里，感受這44個(gè)人的溫度，寫完試卷上最后一個(gè)字，世界瞬間停留在我的兩指間……這是深圳最冷的3天，就像漫長(zhǎng)的'三個(gè)是世紀(jì)，讓我久久地停留在這短暫的三天。一切都停了下來，思緒仍然進(jìn)行著。

冬季的寒風(fēng)將秋日的蕭瑟鎖起，告別了落葉滿地。伴隨著這一刻，我也將一些事情鎖起，同時(shí)也告別了一些事情。

記得不久前，一個(gè)寒冷的秋夜。我兩眼呆滯，失望無(wú)奈，因?yàn)檎`會(huì)，因?yàn)榧m纏，因?yàn)椴幌嘈?，因?yàn)榱邌萦谛湃巍瑢W(xué)們之間越拉越緊的死結(jié)就這樣惡化著，我被卷進(jìn)了異常可笑的**。暴風(fēng)雨過后，留下了需要時(shí)間去收拾的殘骸，流言蜚語(yǔ)滿城飛。而今，我不需要時(shí)間也告別了這些爭(zhēng)端，只因?yàn)樯系劢o了我一個(gè)冬季。

沉睡了……告別了……也凍結(jié)了……帶我到了一個(gè)沒有吝嗇與信任，沒有爭(zhēng)端，沒有丑惡，沒有流言蜚語(yǔ)的極樂世界，雖然只是短暫的停留。

這個(gè)冬季就像是帶領(lǐng)我跨越極限的云梯，帶著我離開過去的悲哀，走得給高更高更遠(yuǎn)。在我登上云梯之前我要為我的過去開一個(gè)告別儀式。

過去：我走了，不是拋下你，而是將你留在這里，留在過去，因?yàn)槲疫€要前進(jìn)，不能守著你，我會(huì)回來看你的。再見了！

冬：感謝你！感謝你帶我告別過去的不如意，走向新的開始。

春夏秋冬的輪回是每個(gè)人的記憶，秋風(fēng)后的蕭瑟過后就是冬天的寒冷，一切都安睡著，當(dāng)報(bào)春鳥來的時(shí)候就是一個(gè)新的開始，一切終將化解，變成一縷春風(fēng)在有限的空間中飄蕩。

也許遺憾和年輕總綁在一起。

不容許一點(diǎn)委屈等放手才懂惋惜。

靜下心來發(fā)現(xiàn)過去大半是甜蜜等回憶。

“你真的要走了嗎？”我呆呆地望著書桌對(duì)面那個(gè)影子，開口問道。

其實(shí)我的對(duì)面只是一堵昏暗的墻，背后窗外的街燈，把我的影子投射在那上面。于是又有了另一個(gè)我。我知道它不會(huì)回答的。誰(shuí)想，我卻明明在腦海中聽到了它的聲音。

“是啊，真的要走了。不用挽留?！?/p>

“為什么？為什么！”我突然歇斯底里起來。誰(shuí)愿意和一個(gè)相處了一年的身影分開呢？它是我珍藏的365個(gè)日子，那里充斥著我的驕傲，我的快樂，我的感動(dòng)，我的榮譽(yù)，我這一年的一切一切。這么多的愛與淚，只因?yàn)樗碾x去就會(huì)消失，就不再屬于我！不行，我不愿意。

“說再見吧，我們改告別了?！睂?duì)面的它不動(dòng)聲色地說著。

“那你為什么不開口呢？你不是同樣離我而去嗎？”我從沖動(dòng)中稍稍緩和下來，問道。

“告別也是有主動(dòng)與被動(dòng)之分的吧？”他緩慢而又意味深長(zhǎng)地說?！澳阆蛭腋鎰e，會(huì)是你離我而去，而我向你告別，卻是我拋棄了你。不是嗎？”

是啊。究竟是我瀟灑地?fù)]手向它告別，還是它短暫寒暄之后轉(zhuǎn)身絕塵而去呢？這看似無(wú)異，其實(shí)卻是我心態(tài)的寫照。

我當(dāng)然想向它告別。但是我舍得嗎？

“不要因?yàn)槲疑砩系陌ざ簧崤c我分別。”它頓了頓，“你看，它于我于你終究只是負(fù)累，如果每個(gè)365天你都把它們負(fù)在身上，你有那里會(huì)有力氣去邁向明天？”

“看到了嗎？我身后又有一位新朋友向你走來了。”它見我不語(yǔ)，又接著說。我趕緊張望，卻什么也看不見?！叭绻也坏?，那就稍等吧，你很快就會(huì)找到的在我離開之后。”

“對(duì)了，相處這么久了，你叫什么呀？”

“我有兩個(gè)名字。一個(gè)是午夜12點(diǎn)，一個(gè)是凌晨0點(diǎn)。究竟哪一個(gè)，看你自己喜好?！?/p>

我冷了。忽地明白了。原來，告別中總有開始。就像這個(gè)時(shí)刻：0點(diǎn)，或稱24點(diǎn)。當(dāng)我把它稱作午夜12點(diǎn)時(shí)，這便是結(jié)束；但我稱它是凌晨0點(diǎn)時(shí)，它卻是開始。開始還是結(jié)束，這取決于我的選擇。

23點(diǎn)59分了，我突然開口了：“再見，我的……卻發(fā)覺它笑了我也笑了?！币?yàn)槲覓亝s了以前的重負(fù)，選擇了迎接新的開始。

可就這一瞬，它消失了。我回眸，街燈熄了。

0點(diǎn)0分0秒。，再見！

200點(diǎn)0分0秒。09新年，快樂！

告別作文 篇4

歲月匆匆，花開花落。六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝，轉(zhuǎn)眼間，我們就要告別母校、同學(xué)、老師。六年的小學(xué)生活令我回味，令我留戀。

在這里，讓變了很多很多。讓我從無(wú)知變的懂事、從膽小變得勇敢、從對(duì)學(xué)習(xí)一竅不通到懂得學(xué)。更讓我學(xué)到了很多知識(shí)，從abc到以一個(gè)個(gè)英文單詞，從兒歌到文言文，從123到解方程。我的每一點(diǎn)進(jìn)步無(wú)一不凝聚著母校對(duì)我們的栽培。母校是我的人生起點(diǎn)，是我的第二個(gè)家。我永遠(yuǎn)會(huì)記住這個(gè)地方，我永遠(yuǎn)會(huì)記住我的母校，

在這里有想媽媽一樣關(guān)心我們的老師，每當(dāng)同學(xué)們失敗時(shí)，老師總是鼓勵(lì)我們說;失敗是成功之母，失敗并不可怕，只要你找到失敗的原因，及時(shí)改正，相信成功就在前方等著你。每當(dāng)有同學(xué)取得成功時(shí)，老師總是微微一笑，好像在說;不要驕傲，希望你下次也能像這次做的一樣好。每當(dāng)有同學(xué)打架時(shí)，老師總是想方設(shè)法化解矛盾。這就是我們的老師，她是一位兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍，認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師。兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍，認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師。我想對(duì)老師說：老師我為有你這樣的老師而感到驕傲自豪。

在這里，有像兄弟姐妹一樣的同學(xué)。每當(dāng)有同學(xué)生病沒來上課時(shí)，總有主動(dòng)同學(xué)為他補(bǔ)課，每當(dāng)有同學(xué)受傷時(shí)，總會(huì)有同學(xué)背他回家。我想對(duì)我的同學(xué)說：雖然我們即將要分開，但我相信我們的友情是會(huì)天長(zhǎng)地久的。

如果我能再做一回小學(xué)生，我想我會(huì)付出更多，也會(huì)收獲更多。

告別作文 篇5

凝望那美麗如故的歲月，細(xì)看那奔馳不斷的腳步，當(dāng)我們?cè)倩仡^瞭望時(shí)，童年，早已不在，只留下那恍惚的回憶罷了。童年的鐘聲不再響起，只留下那娟娟細(xì)流，多么希望童年不要離我而去?；仨b望，才發(fā)現(xiàn)，原來童年的身影早已消失不見了。

從小時(shí)候的懵懂小女孩，到現(xiàn)在的成熟少女，這可能就是童年消失不見的變換吧。

當(dāng)你的童年一點(diǎn)一點(diǎn)的從你手中溜走時(shí)，你會(huì)是什么樣子的?？粗暝谑种辛镒?，卻無(wú)能為力。多么希望童年能伴我永遠(yuǎn)，而此時(shí)此刻陪伴我的，并不是童年，而是記憶。

當(dāng)我再次回首遙望，想想當(dāng)年的我，回憶當(dāng)年的事。也許是有些酸甜苦辣咸。但我并不覺得有什么，當(dāng)時(shí)的我，抱著一顆永不變的心，現(xiàn)在的我還是抱著那顆心——屬于我的童心?？赡苁遣挥X得有什么，可是，當(dāng)你長(zhǎng)大，當(dāng)你的童年離你遠(yuǎn)去，你就不會(huì)這么想了。雖然它已經(jīng)離我很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)了，但是，它伴我同行了十二個(gè)春秋，當(dāng)我再次想起，回憶時(shí)，也是第十三個(gè)春秋了。

當(dāng)我告別童年的時(shí)候，我不會(huì)留戀，因?yàn)槲沂冀K會(huì)告別它，而我能做的就是企盼未來的每一個(gè)二十四小時(shí)。無(wú)論風(fēng)雨交加還是晴空萬(wàn)里，我都不會(huì)畏懼，也都會(huì)面對(duì)，因?yàn)檫@是屬于我的。當(dāng)我的童年離我遠(yuǎn)去時(shí)，我抱著屬于我的童心，永不撒手。

再看看，那條街，每一個(gè)人都是忙碌的，那條街的小女孩，每天都會(huì)路過那條街的小姑娘背著書包，蹦蹦跳跳的去上學(xué)，回想那些日子，卻再也回不去了。那個(gè)時(shí)候，也不在屬于我了?？纯茨莻€(gè)女孩，如今也不是小女孩了，當(dāng)她想在回到那條路，那條街的時(shí)候，也回不去了，六年啊，過了六年了。一年前，還可以看見那個(gè)女孩，如今卻也是見不到了，因?yàn)樗鎰e了小學(xué)，告別了童年，告別了母校，來到了初中。

就算這樣，那有如何呢？童年離你已經(jīng)很遙遠(yuǎn)，再想抓也是抓不住了，倒不如放手，多想想以后。雖然童年離你而去，但是始終抱著一顆純真的童心不好嗎？

那無(wú)情的歲月，帶走了我們的童年，可是純正的人格空白，它卻將童心留于我們，即使沒有童年又能怎樣？始終保持著一顆童心就足以了。只要童心未泯，童年便永垂不朽。

生命的網(wǎng)中總有一段特別令人難忘的歲月，不論是惆悵也好惘然也罷，總算曾經(jīng)擁有過。然而童年就是這難忘歲月之一。不如放下過去，從新來過，給自己一次機(jī)會(huì)，把童年幻化為照片永存在此。帶著自己的童心，勇闖天涯。

最后一次告別屬于我的童年，也是最后一次享受我的童年。

告別作文 篇6

告別作文（一）

魚兒告別池塘，你認(rèn)為她會(huì)沒命？不，她在追求屬于自己的江河；鳥兒告別竹籠，你認(rèn)為她會(huì)餓死？不，她在追求屬于自己的山林；石子告別高山，你認(rèn)為他會(huì)孤獨(dú)？不，他在追求屬于自己的天地……

自然界中的萬(wàn)物都在嘗試告別，因?yàn)樗麄冇凶约旱淖非?。我不得不說：告別是一種膽魄。

諸葛孔明深居隆中，以躬耕為樂，吟唱為趣，似乎無(wú)意于征戰(zhàn)，但他常自比管仲、樂毅，可見他早有出將入相之志，因此即使劉備不上演三顧茅廬，諸葛亮也終會(huì)登門自薦。因?yàn)樗鎰e隆中安逸的生活而投身艱苦卓越的政治斗爭(zhēng)，不失為一種膽魄。

陶淵明本為朝廷官員，但他厭棄官場(chǎng)黑暗，追名逐利，因此他棄官隱居，放棄了功名利祿，榮華富貴，因?yàn)樗凶约旱淖非蟥D―“采菊東籬下，悠然見南山?！钡鎰e權(quán)貴，摒棄世俗，投身秀美山水的情懷，絕對(duì)是一種膽魄。

魯迅本來一直投身醫(yī)學(xué)，希望用治病來救中國(guó)，但他后來發(fā)現(xiàn)在中國(guó)人身上的不止是病痛，更是心靈與思想的病魔，因此他棄醫(yī)從文，拿起筆桿這把利劍為中國(guó)人剔除心靈的傷痛，“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛”的氣節(jié)也從筆尖中向外四射，因?yàn)樗凶约旱淖非蟥D―振新中華。他告別醫(yī)學(xué)，走上了文學(xué)這條無(wú)止境之路，無(wú)疑是一種膽魄。

如今，我坐在中考的考場(chǎng)上，應(yīng)該說是戰(zhàn)場(chǎng)上，只是一個(gè)追求――盡力一戰(zhàn)。我告別一切雜念，置身于這戰(zhàn)場(chǎng)上，似乎看見了勝利的希望之光，這難道不是一種膽魄嗎？

魚兒告別池塘，可能面對(duì)干涸；鳥兒告別竹籠，可能面對(duì)死亡；石子告別高山，可能面對(duì)寂寥，但他們有自己的信念，因此他們選擇了告別，閃耀著豪邁的膽魄之光，開始尋求最適合自己的地方的征程……

天空還飄著細(xì)雨，烏云也醞釀著躲藏不住的憂傷，也似乎預(yù)示了這個(gè)遲來的結(jié)局?；厥纂y，不回首更難。細(xì)雨掀起白霧掩蓋下，那一排排灰瓦泛了青，隱隱露出它灰色的一角。

再見了，親愛的過去，記憶中不滅的矮屋。該走了！人總要學(xué)會(huì)舍棄，隱藏不舍。但是，眼淚卻不爭(zhēng)氣地和在這場(chǎng)愁雨中，分辨不清。

這間屋子，伴隨著我整個(gè)童年的美好回憶。我還記得它的屋檐下常有灰燕寄居；我還記得它后院灰白瓦片之間筑成的雞窩，小雞的歡鳴縈繞耳畔；我還記得那些年的屋檐冰椎，懸掛著倒映萬(wàn)物的護(hù)凌……有沒有說過，我喜歡它給人的安逸，一茲炔璧南閆，鄰里之間都能傳播開去。

但是，今天的離開，注定你我無(wú)法再見。你的門里又會(huì)是另一戶人家，有我看不到的風(fēng)景。你再也聽不到我的笑聲，我也再看不見你的冰凌。我早已不是原來的我，而你卻依然如舊。誰(shuí)知你我相伴的童年，說不盡的難舍，也阻擋不了命運(yùn)把我們從中剝離。

今天，我就將離去。在此，與你告別。我第一次擁有思念這么復(fù)雜的情愫，也第一次想為你傾盡筆墨。門口有一串除了你我誰(shuí)都看不見的風(fēng)鈴，像五月的鮮花盛開在谷底。讓我為你歌頌吧，最后一次別離。

告別你，也告別我不朽的童年：我在這兒學(xué)習(xí)行走，我在這兒學(xué)習(xí)萬(wàn)物。再見了，我可愛的`矮屋。讓我撫一撫你青苔遍布的石椅，再看一眼當(dāng)年頑劣的我在上面留下的痕跡……

雨一路飄灑，正如我此刻的心情，被打濕在谷底。汽車不疾不徐地行駛著，而你，漸漸消失在我的眼底。我會(huì)學(xué)著忘記這里，但我不能忘記回憶里，你無(wú)聲無(wú)語(yǔ)，卻似一場(chǎng)春雨，剎那，濕潤(rùn)心底。

“天下沒有不散的宴席”，你是否銘記著這句話，珍惜與朋友相處的每一天，使告別的那一天沒有遺憾。

告別，像是在演一出悲情劇，它使人演繹最真實(shí)情感。人的一生中必定要經(jīng)歷告別，告別可以使你的心靈變得更堅(jiān)強(qiáng)，有時(shí)告別也意味著新的開始。

你是否還在眷戀著孩童時(shí)代的快樂，不過那早已成為記憶的剪輯。告別童年，告別那浮想聯(lián)翩的記憶。童年帶給了我溫馨與快樂。當(dāng)我孤獨(dú)、憂傷是，那記憶溫暖了我的胸膛。在告別它時(shí)，我是多么的不舍，多希望時(shí)針在那個(gè)時(shí)候多停幾分鐘。

童年與你告別時(shí)，我感受到了什么是真正的傷心，你給我?guī)砹嗽S多歡笑，也給我選擇了我的夢(mèng)想。那時(shí)我多么希望你能留下來，可你的步伐在我的哭聲中越發(fā)堅(jiān)定，你邁著那鏗鏘有力的步伐，沒有絲毫的留戀之情，你的無(wú)情使我染濕了衣裳。我仿佛感到悲傷瞬間覆蓋了整個(gè)天空。

小時(shí)候我只知世間的美，不知道還有丑的存在；只知道有善，不知道還有惡的存在。知道的太少太少，明白的也太少太少。在無(wú)知的童年時(shí)代，只能懵懂地一步一步向前走，長(zhǎng)大后我們將丟棄童年的天真、無(wú)邪。

直到有一天，我的一切被塞入書包，開始了一段艱苦的修行之旅。()但告別也是一種新的開始，告別雖然痛苦，它同時(shí)會(huì)讓你的心靈更上一個(gè)臺(tái)階。童年的經(jīng)歷將成為我們走向成功的最好鋪墊，會(huì)為你插上理想的翅膀，讓你飛得有目標(biāo)，讓你飛得更高。

童年，你雖然沉默地離去，但留給了我通向成功的地圖，你將引領(lǐng)我走上成功之路。童年的離去也使我明白時(shí)間在飛逝，風(fēng)依舊在吹，但它吹不走童年的韶華。

告別昨天，直面今天，展望明天。我將告別轉(zhuǎn)化為成功的力量，永遠(yuǎn)堅(jiān)信著一切都會(huì)有新的開始。

輪回，我不相信，我只是堅(jiān)信――美好一定會(huì)到來。

離別作文模板

從學(xué)習(xí)語(yǔ)文開始，作文就一直伴隨著我們，寫作可以快速提高我們的表達(dá)能力，寫作文可以從身邊小事開始，表達(dá)自己的真情實(shí)感。作文中您會(huì)很好地遣詞造句嗎？小編花時(shí)間專門編輯了離別作文模板，我們后續(xù)還將不斷提供這方面的內(nèi)容。

離別作文【篇1】

是應(yīng)該說我已經(jīng)變了，還是應(yīng)該說你變得

我有著自己的理由，但也不算是理由，我更認(rèn)為這是被迫的改變，也許你不相信，也許也沒人相信，到這終究是事實(shí)；你有著你自己的幸福，也許是幸福，你認(rèn)為這是你想要的幸福，也許我不懂，也許也沒有人懂，但你說這是你想要的。

我只是為了適應(yīng)生活所改變得讓自己不受傷害而已；我只是不想再為了那些不現(xiàn)實(shí)而讓自己再度沉默；現(xiàn)實(shí)生活中的人，做著現(xiàn)實(shí)中的事，而我只是一個(gè)跟隨著，要的只是不失望那么簡(jiǎn)單。

現(xiàn)實(shí)是最突出的兩個(gè)字，我現(xiàn)在更充分的認(rèn)識(shí)了它，現(xiàn)實(shí)就是最基本的現(xiàn)實(shí)，最本質(zhì)的本質(zhì)；生活很現(xiàn)實(shí)，人也很現(xiàn)實(shí)，所以只能承認(rèn)它，生于它，死于它。

時(shí)間分分秒秒都在消失，時(shí)時(shí)刻刻都在改變，任何人，任何事都在足步的量變，當(dāng)漫長(zhǎng)的時(shí)間侵噬了悠久的歲月痕跡，質(zhì)變就將蔓延它等不了你，等不了我，等不了他們

守候看似一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的詞語(yǔ)，但卻是一個(gè)轟轟烈烈的催殘，有誰(shuí)能凝聚著那片泛濫無(wú)盡的情海，突破現(xiàn)實(shí)時(shí)間一次一次的阻礙，守候、就是這么一個(gè)無(wú)盡挫敗的過程

了在這里，我并找不出更準(zhǔn)確的詞來詮釋它，要說是結(jié)束，這也不盡然；要說是解決，這也無(wú)可后非；要說是了卻，那么值得一提；若說是放棄，那么又該如何

螳螂捕著蟬，而蟬卻是黃鵲的

在這么一個(gè)世界上，有人做著有人在做的事，而有人卻總在享受著有人給與的補(bǔ)給，有人不懂，有人卻總在享受，有人不傻，有人卻未曾明白

那時(shí)候，明明想好的的狠心被你一語(yǔ)打破，不舍總是猶然而生，慌張順勢(shì)而來，重創(chuàng)我平靜的心，慢慢地，慢慢地被你侵噬。

雖然天有藍(lán)色，但這又能如何？

在這么一個(gè)生活中，有人即使傷害了有人，有人還是那么的不顧一切，有人即使讓有人感到瞬時(shí)的絕望，有人還是那么的選擇回頭，有人即使讓有人流淚，有人還是那么的心甘情愿，有人總是莫不關(guān)心，有人卻總是死心塌地，有人不明白，為什么有人寧愿選擇回去，原諒和委屈也不愿接受有人給與的幫助，有人總是百依百順，過程中卻總是坎坷，有人總是順其自然，到最后卻是水到渠成，有人總是自做多情，到頭來卻是白忙一場(chǎng)

這時(shí)候，苦苦相伴的憂心因你而蕩然無(wú)存，放棄的信念以定，決別接踵而至，麻木那裂痕的心，慢慢地，慢慢地支璃破碎。

你若流淚先濕我的心

當(dāng)聽到你哭的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)，自己是多么的無(wú)能為力；

當(dāng)聽著你哭的時(shí)候，才知道，若能讓你不哭，我愿意做盡一切；

當(dāng)聽見你哭的時(shí)候，才明白，寧少我一份習(xí)慣，也不愿多你一次委屈；

那時(shí)候，擔(dān)心很痛苦，時(shí)間很漫長(zhǎng)

現(xiàn)在才明白這一句話的意思可憐之人必有可恨之處

此時(shí)此刻的心情很單一，心里面就只想著一件事，一個(gè)人

祈求天地放過一個(gè)傻妞

若能平淡的話，就讓生活更靜一點(diǎn)，至少有人快樂；

若想堅(jiān)強(qiáng)的話，就讓冷靜更早一點(diǎn)，至少不會(huì)哭泣；

若要追求的話，就讓理智更近一點(diǎn)，至少不受委屈；

若你傷心的話，就讓家庭更親一點(diǎn)，至少那有安慰

可能會(huì)有一些小變故，小折磨，小阻礙，矛盾著生活中的該與不該，但是現(xiàn)在什么才是最重要的，應(yīng)該要有一個(gè)了解，別再迷失自己了，什么才是想得到的，應(yīng)該明白。

心里產(chǎn)生的種種堅(jiān)定，總是在過后的時(shí)間里悄然散去，即使再深的不滿、再大的絕望，即使當(dāng)時(shí)是多么的憤恨多么的埋怨，都蓋不住對(duì)你的深陷，是不是這一切都不曾變過，是不是這一切真的都沒有變過，就算一分一秒，哪怕一點(diǎn)一滴。

知道嗎，有這么一種聲音，我真的很珍惜很珍惜，一直到老了都希望聽得見

只能說，希望有一輩子、有一天，會(huì)出現(xiàn)我想要的

或許，現(xiàn)在有太多的不一樣，太多的困惑，讓人無(wú)法理解

或許，現(xiàn)在透出的懸念是那么的不喜悅，讓人亂加猜疑

或許，現(xiàn)在表現(xiàn)出來的是那么的不公平，讓人憤憤不平

或許，現(xiàn)在表現(xiàn)出來的是那么的無(wú)奈，讓人那么執(zhí)著

但是我相信

相信那么一天

離別作文【篇2】

要走了，離開了，這里，有我兩年的記憶，不舍得走，卻離開是宿命。

這里是我糊口兩年的班集體，它宛如一個(gè)家。每個(gè)人都這么好，每個(gè)人都好好玩，可如今，卻要各自離開了。

初臨時(shí)，這里的一切都那么新鮮。初建立好的教授教養(yǎng)樓，什么都是嶄新的，教室是新的，場(chǎng)子是新的，每個(gè)人的面孔都是新的，帶著歡喜，帶著好奇，我邁著小碎步踏進(jìn)了那東邊的401教室，至此，我們63人走在了一起。

徐徐的，認(rèn)識(shí)了，熟悉了好多人，班長(zhǎng)，學(xué)習(xí)委，課代表……都是我的伙伴。每次下課，總能聞聲班長(zhǎng)那自戀的聲音，誒，還有小z打鬧的身影，小ttt的安靜摸樣，當(dāng)然少不了我，端的瘋瘋癲癲的人。

后來，我們情同手足，有一次，學(xué)校搞演講比賽，老班上了，他在上面激昂大方激情的演講，我們?cè)谙旅嬉矠樗笠话押?，終于，他講完了，我們都松了一口吻，他的表演精彩極了，后來他的了一等獎(jiǎng)，我們都興奮死了，就像這榮譽(yù)是我們自己的似得，不合錯(cuò)誤，是我們班的。后來，我有參加學(xué)校的講故事比賽，我為班里也捧回了一等獎(jiǎng)，大家也特別興奮。瞧，這就是親的不得了的我們班。

現(xiàn)在，要離開了，各自要離開了。我知道天下無(wú)不披發(fā)的宴席，終究有一天我們要?jiǎng)谘喔髯燥w，可是這一切來得太快了，我都措手不及，現(xiàn)在，昨天的一切，還逐一在我面前，我們相識(shí)，要朋友，一起挨罵，造作業(yè)，聽課……都浮現(xiàn)在我面前。

終是告別時(shí)，只但愿前去的道路，朋友們，我們都要好好的，好好的。

離別作文【篇3】

我們?cè)谶@個(gè)門口分別。

從這個(gè)街頭，望著你離去的倩影。天色依然清冷，特別清冷在這個(gè)午后。

我離開了，但沒有走多遠(yuǎn)，我好像有許多話欲說還休。我同伙伴們向遠(yuǎn)去的你續(xù)續(xù)招手，你回望的淚眼迷離在風(fēng)中，風(fēng)兒被打動(dòng)。

輕風(fēng)一陣陣細(xì)浪般涌來，輕巧的，緩緩的；它從高樓的縫隙竄過來，同另外幾股風(fēng)交匯在一起。它吹拂著空中的一切物體，圍繞在行人及活動(dòng)的車輛四周。輕風(fēng)中，行色匆匆的路人，仿佛沒有感到冬季的嚴(yán)寒，而嚴(yán)寒更像無(wú)人理睬的行道石，守候著自己的領(lǐng)地，寂寞，孤伶。

然而，你的音收留笑貌一直在我眼前閃現(xiàn)、晃動(dòng)。你的真誠(chéng)、熱情曾使我覺得你這樣的人不可多得。才華的內(nèi)涵，在佼好的形象上看不出點(diǎn)點(diǎn)軌跡；而工作中的表現(xiàn)確實(shí)令人起敬。你把人道化貫串在天天工作的始終……不管風(fēng)大，風(fēng)小，不管你離開多久，我都會(huì)深深的把你記住。

你離開了，離開了相處多年的兄妹姐弟。幾回回頭，頻頻招手，同時(shí)呼叫著。固然風(fēng)兒送來你的聲音，而你留戀的淚光更能給我恒久的印象。

你離開了，你要去尋找自己新的崗位，或者接受他人的禮聘；你未來的路還很長(zhǎng)，良久，不盡的事務(wù)等著你，你依然要涉過冰河，走過山岡，投入到新的行列中……

我立在午后的風(fēng)中，有些孤單，冷清。心中默默的祝福：“朋友，一路順風(fēng)”

離別作文【篇4】

20xx年6月27日，這是極其重要的一天。這一天決定了我們班上每一位同學(xué)去哪一個(gè)學(xué)校的問題。這次是必須讓家長(zhǎng)去學(xué)校，使的我更加緊張。每一個(gè)學(xué)校只有十二個(gè)同學(xué)分去，一共有四所學(xué)校。意味著會(huì)與三十六名同學(xué)分離。

前幾天剛剛畢業(yè)，這就算是畢業(yè)后的分別吧。這次分別后不知多久后才能再次聚集。這也許是暫時(shí)的分別，或許是永久的分別。不管怎樣每一次分別都是十分痛苦的。這只是小學(xué)畢業(yè)，這只算第一次分別，我嘗到了分別的痛苦。與同學(xué)們分別了，我最要好的幾位同學(xué)都被分到了其他的學(xué)校。三年都將不會(huì)與我一起學(xué)習(xí)，也可能是更久。我也不能因?yàn)槭沁@樣，就滯留在小學(xué)中去了，我更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。

俗話說：“分別就是一種成長(zhǎng).”這是我第一次在分別中的成長(zhǎng)。成長(zhǎng)的滋味雖然不好受，但人生中必須有這樣的成長(zhǎng)，只有經(jīng)歷這樣的成長(zhǎng)，才會(huì)真正的長(zhǎng)大。只有分別了，才會(huì)知道友情的可貴，只有分別了才會(huì)珍惜友誼，只有分別了，才會(huì)感到友情的脆弱。

雖然分別了，我們的友情還在。雖然分別了，但我們不會(huì)忘記老師，雖然分別了，我們會(huì)永遠(yuǎn)銘記學(xué)校！

離別作文【篇5】

分別，分開，分離，是包含著太多意義。而如今它卻真真實(shí)實(shí)地?cái)[在了我的眼前。

那是個(gè)雨天的下戰(zhàn)書，雨滴滴答答的下，不知怎的，忽然加快了節(jié)奏，心中也跟著雨聲，不由得緊張起來。是的，由于下戰(zhàn)書要分班，我將面臨著兩種可能：一是被分出去，二是繼承留在班里。

不知不覺中，我已站在了學(xué)校門口，揣著不安的心情，朝教室的方向假裝鎮(zhèn)靜地走去。

教室里還像往常一樣鬧哄哄的，希奇的是，沒有一個(gè)人在追打。可能是想趁現(xiàn)在多和同班同學(xué)聊聊天吧!

果然不出我所料，第一節(jié)課上課鈴剛響，緊接著就是老師走進(jìn)來的腳步聲。

只見班主任拿著一張紙進(jìn)來，并沒有像尋常拿著一大沓教科書了。

我死死地盯著老師手中的那張紙，由于，我懂，那張紙是決定我是被分出去仍是不被分出去。

我雙手合十，在胸前不停祈禱著:我不要被分出去……我心里默念著。我轉(zhuǎn)頭看看其他人。全班靜偷偷的，有的人雙手輕輕地拍著胸脯好像想安撫不安的心情，有的人端坐在座位。同桌和他講話，他也裝作聽不見，仿佛現(xiàn)在他的耳朵在等待老師的聲音，其他聲音都聽不進(jìn)。

老師的嘴張開了，有的同學(xué)捂住了耳朵。“王明瑞，李健……”一串串名字從老師的嘴里發(fā)出。我閉上眼睛，等待這個(gè)緊張又漫長(zhǎng)的過程過去，老師的聲音休止了，我睜開眼，驚喜地發(fā)現(xiàn)我仍坐在原來的教室，原來的座位，只是，我向門口望去，觸到了同學(xué)k的眼珠。他的臉上掛著笑卻令人感覺挺委曲。他望著教室前面滴那塊黑板黑板下的右上角，有同學(xué)們扭扭捏捏的筆跡，他好像想記住，這個(gè)教室所有的一切。

老師在外面招呼了，他才轉(zhuǎn)過頭，進(jìn)了隔壁班的教室。

我的心里升起一股苦澀的滋味，分別的滋味，可能就是如斯。

離別作文【篇6】

是啊，為什么不會(huì)離開呢？

可是，分別與的日子也回來??！一次升學(xué)，我們別分到了不同的學(xué)校，不同的班別，接受不同的教育，也以此走上了不同的人生道路…

又是一副副陌生的面孔，一個(gè)個(gè)陌生的名字，雖說其中夾雜著熟悉的面孔，但太少太少，我們又要一天一天的努力的去熟悉，去了解別人.

相見了，一句落落大方或是靦腆的“你好”，分別了，一句“萬(wàn)千句子濃一身”的“再見”或是悲哀的無(wú)言.

初一:這是堂上作文

記得有人說過一句話，沒人能陪你渡過一生，無(wú)論是生你養(yǎng)你的父母，還是和你好到穿一條褲子的朋友，或是未來與你一同許下一起白頭偕老的誓言的愛人……他們都要因?yàn)榭偪傇蚨x開……

依稀記得小學(xué)入學(xué)時(shí)，一副副陌生的面孔，一個(gè)個(gè)陌生的名字，我們一天一天的努力的去熟悉，去了解別人.終于我們認(rèn)識(shí)了，了解了，結(jié)了深厚的友誼了.

升學(xué)成績(jī)，升學(xué)結(jié)果，我們便知道這意味著什么，分別，再見.

但不管怎樣，是下一個(gè)升學(xué)也好，下一個(gè)輪回也罷，下一次轉(zhuǎn)機(jī)，下一次……太多的下一次是我們遇見的人和物，又不一樣，遇到的事情也不一樣.

相見是為了填補(bǔ)分別，那么分別，就是為了迎接相見……

學(xué)霸未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載

珍惜青春初中作文模板

作文是我們面向未來追逐夢(mèng)想的步伐，作文是我們思想和靈魂的匯聚所。優(yōu)秀的作文會(huì)讓人感受到作者的真實(shí)情感。在這篇文章中欄目小編收集了大量關(guān)于“珍惜青春初中作文”的相關(guān)資訊，希望您感到滿意并能繼續(xù)關(guān)注我們的文章！

珍惜青春初中作文(篇1)

青春，如同曇花一現(xiàn)；青春，稍縱即逝。

——題記

當(dāng)多年后，憶起現(xiàn)在的我們，除了懷念，希望的只不過是不要有太多的悔恨。當(dāng)我們站在青春的尾巴上，我們要的是泌滿心頭的甜蜜。是為自己所做到的或成功了的事情而歡呼的聲音。青春，本是一個(gè)激情的年華名詞。它所要的，是美好。

慶幸的是，我們正處在這最好的時(shí)光中，不是初始，也不是終結(jié)?？梢宰谒臉墙淌抑刑魍h(yuǎn)處的風(fēng)景，是平凡而耐看的；在紅綠燈的`交替中，我們?cè)诓賵?chǎng)中奔跑，我們洋溢著青春特有的活力在吶喊；在遠(yuǎn)處高樓的錯(cuò)落中，我們坐在椅子上，聽取著老師的講課，我們埋頭書寫著青春的問卷，一筆一劃勾勒出青春時(shí)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)圖。曾經(jīng)的他們，現(xiàn)在的我們，都有用青春的權(quán)利，都在青春的上面揮灑著，印刻下屬于自己的印記。一個(gè)是完結(jié)，一個(gè)是漫步其中。我們珍惜的是現(xiàn)依然擁有的可貴青春。不要老后，青春僅僅是彌足珍貴的代名詞。我們一步一步的填滿前面的空白；一步一步的遠(yuǎn)離青春；一步一步的成為青春的驗(yàn)證人……

我們所要的，只不過是充實(shí)的心安，如此而已。我們所要?jiǎng)?chuàng)造的，只不過是嘴角揚(yáng)起的笑容，直達(dá)眼底的笑意而已。青春是我們活力的源泉，我們因?yàn)閾碛兴鴵碛械酶唷Ｇ啻嚎偸窃谖覀冝D(zhuǎn)瞬間玩弄一番，要我們?nèi)?zhēng)取、去狂歡。它總是給我們空間。在我們劃過的年頭中，讓我們一起留下絢爛的痕跡，直到永遠(yuǎn)。

在太陽(yáng)光的照耀下，讓我們一起放肆的笑，在瀝青上踏出屬于我們青春的腳印！不需要去詮釋它，伸出雙手，承接所做的一切，無(wú)悔就好。

珍惜，所擁有的，青春。

珍惜青春初中作文(篇2)

青春是一首歌，想唱就唱，青春需要你自己來畫上一個(gè)完美的句號(hào)。

畢業(yè)了。我記得小學(xué)畢業(yè)時(shí)可不是你想得那么悲傷，很搞笑呢!畢業(yè)的那一天全班同學(xué)只有一位男生哭了，而且并不是由于告別而哭，可笑的是居然被他的同桌打哭了，而且仍是一位女生。原因是這位哭的男生搶他同桌的橡皮。

上初中了。一晃眼間，到了初中了。時(shí)間過得真快呢。仿佛昨天還在幻想初中糊口是什么樣呢，今天就已經(jīng)開始體驗(yàn)了。上了初中，熟悉了新同學(xué)、新老師，交了新朋友，總之是一個(gè)新的開始，但是不久以后，就再次變成老同學(xué)、老朋友了，然后又是一個(gè)新的開始。

初中好累啊。天天都浸在書海之中，埋頭苦讀。我可不想兩耳不聞窗外事，同心專心只讀圣賢書我怕這樣會(huì)學(xué)成書呆子?？傊?，勞逸結(jié)合就好。還有就是考試：月考、期中考、期末考。每次分出來前都是忐忑的心情啊!不知道你有沒有聽說過這句話考考，老師的寶貝;分分，學(xué)生的命根這句話固然說得夸張，但是我覺得說得挺貼切的。老是考，我都快烤焦了。

珍惜青春初中作文(篇3)

青春的年紀(jì)，我們已懂得吹泡泡是一件很幼稚的事情，但卻依然可以玩的開心無(wú)比；青春的年代，我們已懂得張嘴大笑不雅觀，但卻依然可以在街頭不顧形象；青春的年華，我們已懂得熬夜傷身體，但卻依然玩電腦通宵達(dá)旦。青春只有一次，請(qǐng)珍惜我們所擁有的青春。

青春的年紀(jì)里，情誼純摯又夸姣。女生在教室里談?wù)撝矚g的明星、八卦，彼此分享著心中的小秘密，笑聲陣陣傳出教室。男生在籃球場(chǎng)上揮灑著汗水，體驗(yàn)著團(tuán)結(jié)和競(jìng)爭(zhēng)的感覺，歡呼聲陣陣傳中聽畔。我們?cè)诓賵?chǎng)上追逐、大喊，肆意的發(fā)泄著我們的活力。良多的煩心事，可以訴說給同桌聽，甚至可以流下不愿讓其他人看見的眼淚。彼此交換、訴說、傾聽，對(duì)于我們來說，情誼賽過一切。

青春的年代里，淚水苦澀也甜蜜。淚水也分良多種，苦澀、打動(dòng)、開心……趴在好朋友的肩膀上，淚水肆意的流著，心里固然悲傷，但被朋友給的暖和打動(dòng)著。在考試失利的時(shí)候，一個(gè)人默默的流眼淚，害怕被看到，害怕被冷笑。眼淚過后，心中默默定下目標(biāo)：“不會(huì)再有下一次！”

青春的年華里，辛勞奮斗還知足。天天的糊口“三點(diǎn)一線”有時(shí)會(huì)累的喘不外起來，訴苦糊口太辛勞，但是累過之后的收成，像雨后初晴一般夸姣。每次回頭望去，看著自己那么努力地曾經(jīng)，笑一笑，繼承向前殺去。天天“奮斗”都圍繞在我們身邊，青春的夸姣時(shí)光，要每一秒都在前進(jìn)，這樣才能最后滿載而歸。

青春只有一次，過去了就不再回來，請(qǐng)好好珍惜現(xiàn)在，珍惜所擁有的青春。

珍惜青春初中作文(篇4)

夢(mèng)里花落知多少，在朦朧的夢(mèng)中，青春是一縷陽(yáng)光——如斯?fàn)N爛，絢麗;在花落的季節(jié)，青春又是一串快樂的音符，蕩漾在歡樂的節(jié)奏中。給青春一份寶貴的承諾，掌握青春。

站在十字路口上，我迷茫了，尋尋覓覓卻再也找不到準(zhǔn)確的方向。到了初中，成績(jī)下降的如斯之快，但我老是安慰自己：不要緊，加油，挺過去就行了。但我的決心信念終于被多次的失敗磨光，我不明白為什么成功老是與我擦肩而過?為什么成功老是可望不可及呢?

就這樣，我把自己困在冰涼的秋葉中，緊鎖的眉頭也封閉了我的心靈。太陽(yáng)再也不會(huì)因我而耀眼，彩虹也不會(huì)因我而絢麗。柔柔的吉他化解不了我心中的悲傷，我只能選擇逃避，激昂大方的付出我的青春。

經(jīng)由雨季的浸禮，我鼓足勇氣走出那一片陰天。遠(yuǎn)望窗外，實(shí)在一切事物依然那么錦繡。天，藍(lán)藍(lán)的，任由白云在它的懷抱里跳躍，幻想;水，清清的，沖擊著小石塊，濺起一陣陣微波，好像是在為之慶賀。樹芽?jī)号Φ厣L(zhǎng)，不鋪張一分一秒，掌握住人生最輝煌，最出色的時(shí)刻。在操場(chǎng)上，有幾個(gè)小孩子盡情地奔跑著，披發(fā)發(fā)生命的活力，青春的氣力。綻放青春之花，不言遺憾!

看到這些，我覺悟了。是的，我不該鋪張自己的青春——生命最旺盛的時(shí)刻。我應(yīng)該奮斗，用自己的聰明譜寫出生命之歌。永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)

青春不悔，即使有波折，有難題，也會(huì)一如既往，勇敢前進(jìn)。青春是五味瓶，酸甜苦辣咸，嘗試了更多的滋味，體驗(yàn)青春的快樂。

珍惜所擁有的青春吧。

珍惜青春初中作文(篇5)

假如生命是火，青春就是燃燒；

假如生命是鷹，青春就是翱翔；

假如生命是花，青春就是綻放?！}記

慢慢悠悠，我走進(jìn)了我的青春，然后我開始思考青春的價(jià)值。

天將降大任于斯人也

我經(jīng)常會(huì)很孤傲地坐在夜燈籠罩下的寫字臺(tái)旁。光很柔，猶如層層薄紗卻凹凸有致。我就在這種窒息中，盯著紅紅的證書發(fā)呆。我經(jīng)常想，自己以后會(huì)怎樣怎樣出人頭地，怎樣怎樣光耀千古。哎呀，天將降大任于斯人也!

苦其心志，勞其筋骨

二?？荚?，我跌到班級(jí)第六，怎么會(huì)!

老媽先語(yǔ)重心長(zhǎng)地教導(dǎo)我半天—我都聽膩了，然后罰我洗一個(gè)禮拜的碗。

在鄰近中考的樞紐時(shí)刻，竟罰我洗一個(gè)禮拜的碗?況且我考得又不是很差!我擰著洗碗布，淚水情不自禁地流下來。

行拂亂其所為

下戰(zhàn)書的第四節(jié)課，可真是難熬哇!

小賣部里的零食倒是堆得滿滿的：餅干、話梅饞死人，那塊巧克力也不錯(cuò)，德芙的?？墒俏乙幻诖?，只有輕飄飄的兩塊錢。算了!“哎!老板，買枝鋼筆?！?/p>

所以動(dòng)心忍性，增益其所不能

臨考前夕，我經(jīng)常熬夜，苦練數(shù)理化。有時(shí)候到了午夜時(shí)分，我還在稀里糊涂地做題，所有辛勞都自己扛。因此關(guān)心我的人，好比老爸老媽，就只曉得在臨睡前把牛奶放在桌上，然后一遍遍地叮囑。哎，老爸老媽，我怎么能就這樣喝下你們的愛呢?

三?？荚嚪?jǐn)?shù)又下來了，我依舊回到高高在上的位置。我想，我的未來不是夢(mèng)……

花季，雨季，我的青春沒有什么大風(fēng)大浪。然而生命的刻刀銘刻了走過中考的日子，其中有陽(yáng)光的燦爛，也有風(fēng)雨的交加；有笑的明麗，也有淚的苦澀。百味人生足夠我嚷飲品味，珍惜我的青春，我的未來不是夢(mèng)。

酸甜苦辣，人間多味。我想，這大約也就夠了，我珍惜我所擁有的青春。

珍惜青春初中作文(篇6)

15歲，對(duì)于我們來說就似乎是朝氣蓬勃努力奮進(jìn)的詞語(yǔ)。15歲，時(shí)間讓我們從幼稚成為成熟。而15歲對(duì)于我就似乎是人生的一場(chǎng)挑戰(zhàn)。于是，跟青春有關(guān)的詞語(yǔ)就在那場(chǎng)元旦晚會(huì)中出場(chǎng)。

在去年的元旦晚會(huì)中，我們每個(gè)人都踴躍參加。結(jié)果，我們幾個(gè)臭味相投的舍友組織一個(gè)舞蹈的節(jié)目代表我們805班去參加這一次的元旦晚會(huì)。

從我們的選擇開始，我們就為元旦晚會(huì)而努力。我們分秒必爭(zhēng)，跟時(shí)間賽跑。我們幾乎每個(gè)晚上都在排練，每一個(gè)動(dòng)作，每一個(gè)細(xì)節(jié)，我們都不厭其煩地重復(fù)著。跌倒了，我們?cè)倥榔饋怼Ｋぬ哿?，我們也不愿意停歇。面?duì)著目生的觀眾，我們不再羞怯。面對(duì)著冷言冷語(yǔ)，我們依然堅(jiān)持。

在我們的堅(jiān)持中，我們迎接了屬于我們的表演時(shí)刻。在舞臺(tái)上，我們?cè)趽]灑著青春的汗水。跟著悠揚(yáng)的音樂，我們盡情地開釋著青春的激情。盡管在比賽中，我們一些舞姿不是很柔美，取得的成績(jī)也不盡人意。但是，我們依然無(wú)怨無(wú)悔。

青春就是如斯簡(jiǎn)樸，如斯夸姣。我們就像萌發(fā)的嫩芽，在春夏秋冬中默默地付出，默默地收成。在開放的過程中，我們也盡情地綻放著青春的夸姣。

親愛的朋友們，青珍惜青春，珍惜我們糊口中的分分秒秒，努力付出，不讓青春變成空缺，不讓我們的人生留下遺憾。

依依惜別作文七篇

作文是提高語(yǔ)文教學(xué)效果和學(xué)習(xí)效果的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，經(jīng)過寫作我們能構(gòu)建出無(wú)盡的想象世界。怎么樣才能寫出來好作文呢？大家好幼兒教師教育網(wǎng)小編今天要為大家介紹一下“依依惜別作文”的相關(guān)信息，期待這篇文章的閱讀能夠?yàn)槟峁┬碌乃悸泛头椒ǎ?/p>

依依惜別作文 篇1

春天使大地?zé)ㄈ灰恍?，也給校園增添滿園春色，更給了我們希望和快樂，當(dāng)將要離開生活六年的校園時(shí)，心中一陣酸痛，回憶往事，從一年級(jí)入學(xué)，二年級(jí)入隊(duì)，六年級(jí)畢業(yè)，似乎只是彈指一瞬間，而那時(shí)有著我們六年的榮譽(yù)。在操場(chǎng)上，以前五屆運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)的景象映入眼簾。

在教室里，一次又一次的考試、一次又一次的分?jǐn)?shù)帶來的幾次悲傷、幾次歡笑，在依依惜別的時(shí)候回想在課間，同學(xué)們追逐、打鬧、嬉戲，當(dāng)上課時(shí)瑯瑯讀書聲從各個(gè)角落里飄揚(yáng)出來，像是動(dòng)人的大合唱，回響在空寂的校園內(nèi)。操場(chǎng)前立著的那根高高的旗桿上，紅旗輕輕的隨風(fēng)飄，飄灑我們的希望，記著那一次次紅旗下的奔跑，記著同學(xué)之間深厚的情誼。在拍集體照時(shí)，有的擠眉弄眼、有的滿面愁容。

我們還有幾天能相聚？在踏上新的校園之前，愿我們的友誼天長(zhǎng)地久!

依依惜別作文 篇2

依依惜別-中考作文

再過不到一個(gè)小時(shí)，我就和這張卷子要告別了，所以落在它身上的每個(gè)字，都讓我覺得很沉甸甸的，不知道它是不是也這樣想。

而再過不到一個(gè)月，我就和這個(gè)學(xué)校，這些親愛的同學(xué)和老師，乃至這里面的桌椅板凳，花花草草都也要說告別了，所以我的心也忽然沉重了起來，我想他們也許會(huì)和我一個(gè)思想吧。

看，窗外淅淅瀝瀝的小雨，像是在挽留著我，挽留住我們?cè)谝黄鸬娜晟睿?，雨點(diǎn)在窗戶上發(fā)出的聲音，像是在對(duì)我發(fā)出挽留的要求：你別走，你別走，你別走，好嗎，再多留下一會(huì)兒吧！好嗎？似乎是在希望讓我在這里繼續(xù)度過又一個(gè)三年，不過，我想也許會(huì)的，可假如不會(huì)，真的想讓人哭鼻子了哦。

以前經(jīng)?？吹揭恍┯耙晞±锩娴姆謩e鏡頭，男主人公和女主人公或者是兩個(gè)親密無(wú)間的朋友要天南地北各奔東西了，而那時(shí)候他們的眼睛總是濕漉漉的，鼻子是酸溜溜的，嘴巴是結(jié)結(jié)巴巴的，也許是他們之間的情誼實(shí)在是難以割舍的吧，當(dāng)時(shí)還有點(diǎn)好笑，可沒想到我轉(zhuǎn)眼就也要和這個(gè)生活學(xué)習(xí)的地方分別了，那么我就體會(huì)到了他們的感受。

盡管海內(nèi)存知己，天涯若比鄰，可是真的能那么好就遇到和我朝夕與共的三年伙伴嗎？真的能碰到關(guān)心我愛護(hù)我的好老師嗎？我并不知道，我只是知道，自己愿意用手中的這支筆寫出對(duì)他們不盡的思念，也不知道他們是不是也在這樣思念我，我想大概是肯定的吧！

因?yàn)槟菍懺谖伊粞员灸切┗蚴菧剀暗?，或是搞笑的同學(xué)們的祝福，那響在我耳邊或是嚴(yán)厲，或是親切的老師的教誨，不也是他們對(duì)我最好的思念嗎？

別了，我所愛的學(xué)校：別了，我所親密的伙伴：別了，我所尊敬的老師，希望你們?cè)谖叶嗌倌旰筮€是那個(gè)樣子，還能記得我們之間的友情，還能想起我這個(gè)頑皮的學(xué)生，那么就夠了。

依依惜別作文 篇3

燕子展翅，雄鷹翱翔，那是鳥兒對(duì)藍(lán)天的向往；

小溪潺潺，波浪滾滾，那是河流對(duì)海洋的歌唱；

稻谷飄香，碩果累累，那是大地對(duì)萬(wàn)物的暢想；

春華秋實(shí)，桃李芬芳，那是母校對(duì)我們的希望。

六年，我們?cè)谀感５膽驯Ю飳W(xué)習(xí)，生活了六年；

多少個(gè)歲月，我們與伙伴玩耍，

多少個(gè)日子，老師為問解難題，

多少個(gè)時(shí)光，我們與母校朝夕相處。

再見了，伙伴，讓我們把友誼的種子珍藏在心；

再見了，老師，您的插柳之恩我們終身難以忘；

再見了，母校，明天的我們一定會(huì)讓您而驕傲。

當(dāng)揮起千鈞重的手時(shí)，淚流滿面。

依依惜別作文 篇4

一片雷鳴般的掌聲響起，學(xué)期的最后一課結(jié)束了，許多同學(xué)都將自己精心準(zhǔn)備的禮物捧了出來，這是老師退休前最后一次和大家見面，從此這方講臺(tái)再也不屬于她，同學(xué)們?cè)僖猜牪坏剿实闹v課了！

女老師埋頭收拾著講桌上的書本，額頭布滿了深深地皺紋，堆積在一起，如同深秋盛開的菊花。當(dāng)女老師抬起頭準(zhǔn)備離開時(shí)，同學(xué)們都迫不及待地跑到了講臺(tái)前，有的扯著老師的裙擺，有的拉著老師的衣袖，還有的抱著老師的胳膊，把頭輕輕倚在老師的肩頭，他們嘰嘰喳喳，爭(zhēng)先恐后地訴說著對(duì)老師的不舍之情。老師摸摸同學(xué)們的小腦瓜，笑著說：“老師也不想離開你們呀，但天下沒有不散的宴席，老師希望你們能繼續(xù)好好學(xué)習(xí)，我也一定會(huì)在心里默默地祝福你們！”大家都不再言語(yǔ)，只是默默點(diǎn)頭。

每一位同學(xué)的眼里都蓄滿了明亮的淚珠，像一汪汪清澈的泉水，但誰(shuí)都不愿哭出聲來。女老師環(huán)視了一周，鮮艷的板報(bào)、藍(lán)色的課桌、鋪滿半面墻的獎(jiǎng)狀，還有一張張熟悉的小臉蛋兒，一切都是那么熟悉。她深吸一口氣，轉(zhuǎn)身走向門口。此時(shí)，不知哪里傳來一兩聲啜泣，而后迅速匯集成連片的哭聲。

這哭聲仿佛有魔力一般，老師再也無(wú)法強(qiáng)做微笑，她的眼眶開始發(fā)紅?！澳銈円欢ㄒ犘吕蠋煹脑挘煤脤W(xué)習(xí)！”她最后一次轉(zhuǎn)過身來，一字一頓地說。然后又馬上轉(zhuǎn)了回去，她不想同學(xué)們看到她哭，她希望孩子們只記住她笑的樣子。

一顆顆晶瑩純潔如鉆石般的淚珠順著她的臉頰滑落，打濕了同學(xué)們送給她的鮮花，肩頭輕微聳動(dòng)，她如果沒有強(qiáng)抑著心底的悲傷，此刻定會(huì)發(fā)出撕心裂肺的哭嚎。終于，老師走出教室，同學(xué)們涌到班門口，她的背影在孩子們視線里漸漸模糊，只有那走廊盡頭傳來的沉重腳步聲異常清晰。她終究是再也沒有回過頭來，可能是無(wú)力承受那一雙雙噙著熱淚的眼睛！

慢慢地，背影消失了，腳步聲也聽不見了。

依依惜別作文 篇5

當(dāng)蒲公英張開毛茸茸的翅膀，尋找自己的沃土?xí)r，我的六年，匆匆的六年，彈指一揮間，便從茫然的眼神中飛走了。

回想起這六年，我與我們的朋友們來了一次次邂逅，我永遠(yuǎn)忘不了。

那是一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我與朋友們一起報(bào)名參加了籃球賽，剛開始我們信心十足，堅(jiān)信我們之間的友誼與多年的默契，一定會(huì)突破萬(wàn)難，最終登上那萬(wàn)眾矚目的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，但是，現(xiàn)實(shí)卻迎面向我澆了一盆冷水。

記得那個(gè)下午，酷暑難當(dāng)，仿佛大地都會(huì)被融化掉，我們趾高氣揚(yáng)地來到球場(chǎng)上，迎著全班的呼聲上場(chǎng)了。

比賽開始了，雙方開始跳球，我方大胖高高躍起砂鍋大的巴掌緊緊地將球攥在手上，他立馬將球向小孫傳去，以迅雷不及掩耳之勢(shì)向?qū)Ψ交@筐投去，我緊緊地跟在后面，接引他，敵方也很迅速，立馬跑回來，嚴(yán)防死守地將小孫突破，將球傳給了我。

我拿到球后，不緊不慢地試探，如對(duì)精美可口的食物不忍下口一般，終于，對(duì)方按捺不住興致，防線出現(xiàn)了缺口，我抓住機(jī)會(huì)向前沖去，倒有了幾分視死如歸的氣概。

我對(duì)防守隊(duì)員作文不屑一顧，幾個(gè)漂亮的晃人動(dòng)作將他換走，帶著全班同學(xué)希翼的目光奔向籃筐，球進(jìn)了！我不負(fù)眾望，耀武揚(yáng)威的回來了，隊(duì)友們對(duì)我們的贊賞令我有些飄飄欲仙了。

對(duì)手的報(bào)復(fù)也隨之而來，他們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，機(jī)動(dòng)性強(qiáng)，跑動(dòng)較為多，反觀我們就有些笨重了，他們終于找到機(jī)會(huì)，一個(gè)中投，球進(jìn)了。

我立馬從光芒四丈的位置跌入了萬(wàn)丈深淵，但我們并不氣餒，繼續(xù)較勁兒。

中場(chǎng)時(shí)，一下來，我們就多癱軟在地上，個(gè)個(gè)的臉都熟透了，但還是落他們幾分，我們的眼神黯淡無(wú)光，心也從熱血變得心灰意冷。

下半場(chǎng)開始了，對(duì)方還生龍活虎，而我們卻如待宰的羊羔，跑起來如蝸牛一般。在離比賽還有五分鐘時(shí)，我們之間相差六分，我又燃起了復(fù)仇的火焰，連續(xù)命中了一個(gè)三分球和一個(gè)兩分球，但是比賽已經(jīng)結(jié)束了，看著對(duì)方站上了本屬于我們的位置，我的心里真不是滋味，但是我深知，我們的友誼會(huì)因比賽而更加深厚。

我們揮手告別，揚(yáng)帆起航，別不了的是你拋出的那根友誼的橄欖繩，無(wú)形中牢牢地系在了我的心上。

依依惜別作文 篇6

當(dāng)時(shí)間的年輪再次轉(zhuǎn)到六月，我們已站在惜別的十字路口了?？v使時(shí)光流逝，我們心有不舍；縱使歲月無(wú)情，我們心有留戀。分別在即，我們不想說再見。

親愛的母校，是您豐富了我的學(xué)識(shí)，促使我成長(zhǎng)，教會(huì)了我做人和與人交往。在您的大熔爐里鍛造了我們的自信和堅(jiān)強(qiáng)，鑄就了無(wú)悔的青春。雖然有過磕絆，有過矛盾，然而這些卻像流星劃過，轉(zhuǎn)瞬即逝。謙讓、寬容、關(guān)愛充盈了生命的日子，如絢麗的煙花綻放在心靈的夜空。您曾用溫暖厚重的雙手擦拭了我失意時(shí)心酸的淚水，您曾用強(qiáng)大有力的膀臂鼎力扶持了我，直至成功，喜悅的歡笑洋溢在我年輕的臉龐。親愛的母校，我感謝您給我恩師，不僅授我知識(shí)，而且在我迷惘懈怠時(shí)，給了我成長(zhǎng)的方向和信心；親愛的母校，我感謝您給我益友，不僅給了我學(xué)習(xí)上的陪伴，而且在我剛愎執(zhí)拗時(shí)，給了我直言不諱的勸誡。

親愛的母校，在您慈愛的目光中，我將要進(jìn)行六月里最盛大的洗禮，要實(shí)現(xiàn)生命河流的一次偉大跨越。我用激情擁抱火紅的六月，讓承載著我夢(mèng)想的風(fēng)帆飛躍洋海。我開足了六月的馬達(dá)，從一個(gè)孩子成長(zhǎng)為一個(gè)青年，這不只是稱呼上的變化，更多的是心理上的升華。此刻的我，勇敢無(wú)畏，披掛一身戎裝，手持亮劍，奔赴生命里至關(guān)重要的戰(zhàn)場(chǎng)，因著您愛的期許，我定會(huì)所向披靡，奏響勝利的凱歌。多年以后，無(wú)論我身在何處，都會(huì)隨時(shí)翻開在您愛的臂彎里抒寫的華彩，您的精魂和品質(zhì)早已鑲嵌于我的骨髓，流淌在我的血脈。

別了，我親愛的母校！我們要說再見了，請(qǐng)讓我們?cè)俣嗫纯茨?，我親愛的母校———河津三中！

依依惜別作文 篇7

轉(zhuǎn)眼間，六年的時(shí)間就要過去了。還記得我們第一次踏進(jìn)這所學(xué)校時(shí)的情景嗎？

一雙小手左一只右一只的牽著爸爸媽媽，眼里流露出一種對(duì)小學(xué)生活的新奇和忐忑。我坐在陌生的教室里，四處張望著，那些馬上就要相伴六年的同學(xué)在周圍也都是一樣，開心的笑著。忘了，我又忘記了，不是所有同學(xué)都在笑的，我還聽到了一陣陣的抽噎聲。

是一個(gè)短頭發(fā)的女孩子，在位子上哭得那么傷心。出于一種關(guān)心還有一種想交到新朋友的想法，我借著這個(gè)機(jī)會(huì)走了過去。一段孩子氣的安慰，她終于止住了大哭。于是，她成了我第一個(gè)朋友。如今她還是一頭短發(fā)，還是一個(gè)好像長(zhǎng)不大的，聲音時(shí)常有點(diǎn)幼稚的女孩，雖然現(xiàn)在我已經(jīng)有了一大幫要好的朋友，和她下課也不是經(jīng)常在一起往來，但我始終也忘不掉和她成為朋友的事。

也許故事很老套，亦或許有點(diǎn)欠真實(shí)，6年了，我們一起度過了多少春秋，近兩千個(gè)清晨我們一起背著書包來到這里。雖然她也曾因?yàn)樾∑夂Φ奈覀儙讉€(gè)女生吵過幾次架。但是她給我的最珍貴的禮物------在小學(xué)生活中的第一份友誼，我將永遠(yuǎn)珍藏在心中。

六年的時(shí)間，我們所有同學(xué)之間肯定也有吵架，也會(huì)有誤會(huì)，不可能永遠(yuǎn)這么淡淡如水；我們之間肯定有競(jìng)爭(zhēng)；我們之間也會(huì)有不解，想很久都可能不能釋懷。但是再過一段逐漸逝去的時(shí)間，我們之間就可能很長(zhǎng)時(shí)間沒有聯(lián)系。不變的是友誼，是共同的努力。六年了，我們除了節(jié)假日，天天都在一起，除了父母，我們是相處時(shí)間最長(zhǎng)的了。只有僅僅兩個(gè)月時(shí)間了，再兩個(gè)月，我們就要分別，朝不同的夢(mèng)想邁進(jìn)。相見亦注定分別，所以，讓我們?cè)谶@么短的時(shí)間，彼此珍惜，為我們記憶倉(cāng)庫(kù)里多添幾顆流光溢彩的珍珠，讓我們的回憶畫上幾筆鮮艷奪目的華彩！

最新珍惜青春作文模板

每個(gè)人的作文本都留下過自己美好的時(shí)光，作文，通?？疾鞂W(xué)生們的日常事物和文學(xué)的積累程度。很多人都認(rèn)為作文非常難寫，其實(shí)，作文讓人讀起來有一種很舒服的感覺就行了。優(yōu)秀的作文要怎么寫才好呢？為了讓你更好的運(yùn)用它，下面是小編精心為您整理的“最新珍惜青春作文模板”，供大家參考，希望有用。

珍惜青春作文(篇一)

年少時(shí)一霎的任性，可能需要用百倍的努力去彌補(bǔ)；但若年少時(shí)不曾嘗試過任性，則只好用一生的時(shí)間去假設(shè)了。

我是帶著暑假的悠閑進(jìn)入初三的，入學(xué)考試的成績(jī)自然有所退步，但并沒退多少。所以我心中毫無(wú)憂慮，但緊接著初三的繁多課程與讓你寫得拼死拼活的作業(yè)直壓得我恨不得多喘兩口氣。我只好帶著心中的小得瑟一趕一趕地往前走。我從沒想過要向周遭的同學(xué)們般無(wú)論何時(shí)均在奮筆疾書，也不會(huì)爭(zhēng)取在第一節(jié)自習(xí)就把作業(yè)寫完，以空出更多時(shí)間。這樣累死累活怎么受得了。我只是任性地這樣想。

數(shù)學(xué)單元小測(cè)的成績(jī)出來了，我是滿分。恰逢那天班主任講青春與奮斗。我聽后，只暗地里笑道：反正我考得這么好有實(shí)力，就是任性?？烧媸沁@樣嗎？

我總是起得很早，但總是很晚才出寢，連續(xù)三天，我的個(gè)人操行分總是或者說永遠(yuǎn)，掛著個(gè)零蛋。昨天，我破天荒地沒把作業(yè)在兩節(jié)自習(xí)內(nèi)寫完，可很多同學(xué)完成的時(shí)間只是一節(jié)或一節(jié)半。我問他們?yōu)槭裁矗覀兒迷缇蛠斫淌伊?。這個(gè)我昨天就提前寫了。多擠點(diǎn)兒時(shí)間就做好了。

我終于知道為什么他們的筆總停不下來。而我的作業(yè)老勉強(qiáng)完成了；我也知道為什么我語(yǔ)文默寫從未全對(duì)過；為什么我英語(yǔ)聽寫總錯(cuò)一個(gè)兩個(gè)。是因?yàn)槲业臅r(shí)間是在虛妄中度過的呀！我總是任性地浪費(fèi)青春。

但還算好，至少我的任性讓我明白了青春是用來珍惜，用汗水去修飾的，怎么可以去虛度？從這一點(diǎn)來說，有一點(diǎn)任性還是好的，可物極必反的道理也同樣是顯而易見的。

遙想當(dāng)年那個(gè)懷夢(mèng)的少年，迢迢千里趕來長(zhǎng)沙求學(xué)。為什么？也只是那一廂情愿的任性罷了。若不任性，今天的我又會(huì)在哪里？如果初一不任性貪玩，多做些題，想必又會(huì)走得更遠(yuǎn)吧。

算了吧，是非成敗空轉(zhuǎn)頭嘛。人生如箭，張弦射出便一去不返，青春時(shí)光的大好年華，更是黃金加速時(shí)間。老師總說珍惜青春，努力奮斗；這不是沒有道理的。無(wú)論如何，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。這是我那一霎的任性，又在百倍的努力中體悟而出的。

也許，青春像只風(fēng)鈴，系在我們的心坎上，要跨過任性的險(xiǎn)阻，踏過痛苦與悲傷；在永不停歇的奔跑中它才會(huì)發(fā)出悅耳的聲響。

珍惜青春吧，少年！

珍惜青春作文(篇二)

那些痛的記憶落在春的泥土里，滋養(yǎng)了大地開出下一個(gè)花季；漂灑在空中的淚滴，滴滴落在回憶里，讓我們?nèi)∶麨檎湎А?/p>

那是我見過的最后一片夕陽(yáng)，周圍泛著黃暈，朦朧的我記住了它；就是那個(gè)夜，我變成了吸血鬼，原因已經(jīng)模糊在記憶里了，只記得我的瞳孔里充滿了嗜血的殘忍，棕色的眼球被渲染成了紅色；隨后我便以一副不死的青春，蒼白的面孔，尖利的牙齒，嗜血的愛好來到屬于我的新的世界

我開始厭惡了，白天我躺在鑲著十字架的棺材里，夜里看見過往的人群，我嗜血的渴望涌上心頭，我失了理智，抓狂、怒吼，終于有一次遏制了自己殺人的企圖；或許，我是一個(gè)慈悲的殺人者對(duì)于自己的罪行，瘋狂的迷戀；無(wú)奈，不想取人性命的我躺回了那個(gè)黑暗的巢穴，只有在里面，我才不會(huì)被鮮血的美麗而吸引，只有在里面，我才不會(huì)為自己的罪行而傷悲

我孤獨(dú)，寂寞，卻擁有不死的青春，我悲痛萬(wàn)分，卻流不出淚來，不知過了多久，我在這陰暗的匣子里懊悔，如果我只是一個(gè)普通人，那該有多好??！

叮鈴鈴 、鈴，鬧鐘的咆哮把我從夢(mèng)中喚醒，我慶幸，那只是一個(gè)可愛的夢(mèng)，拿起鏡子，棕色的瞳孔，紅潤(rùn)的皮膚，噢，幸好我還是人

我可不想讓自己的青春鎖在那個(gè)棺材里。

想想以前的我，或許正是像吸血鬼一樣浪費(fèi)青春，但那個(gè)半妖的青春永遠(yuǎn)是黑暗的，至少我的世界有陽(yáng)光的存在，想到這，我不免有一絲安慰。

是啊，現(xiàn)在伴隨我的最重要的就是青春了，如果它也逝去了，我寧愿活在黑暗里。

世界是美好的，生活是燦爛的，青春是自己的，所以，就像母親呵護(hù)孩子一樣，我也要用同樣的方式珍惜青春，再不讓青春像垃圾一般想扔就扔掉了。

又是一個(gè)花季，風(fēng)中還是可以感覺到淚滴，不過，那是感動(dòng)，是青春的淚，讓我們懂得珍惜，懂得珍惜青春吧！

珍惜青春作文(篇三)

珍惜青春是一個(gè)永恒的話題——青春是一首歌，它時(shí)而充盈著小橋流水般的清新舒暢，時(shí)而包容著旭日東升般的激情飛揚(yáng)，時(shí)而蘊(yùn)藏著明月當(dāng)空般的溫柔淡雅，時(shí)而又不乏波濤洶涌般的剛健粗獷，它是生機(jī)勃勃的代名詞，是堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神力量，是迎難而上的另一種詮釋。

珍惜青春——就是學(xué)會(huì)放棄

當(dāng)你在刺激的電腦游戲前沉迷時(shí)，青春的時(shí)光正在不經(jīng)意間悄然流逝，此時(shí)你不得不放下心愛的鼠標(biāo)，走向那“題海浩繁”的書桌里埋頭苦讀；當(dāng)你在寬闊的籃球場(chǎng)上一展風(fēng)采時(shí)，青春的年輪已在悄悄地增加，這時(shí)你不得不拋下心愛的籃球，奔向那安靜的圖書館和書作伴；當(dāng)你在武打片前手舞足蹈時(shí)，青春的小河已在潺潺流淌，這是你不得不放下心中的最愛，拿起筆沖向“戰(zhàn)場(chǎng)”。就這樣，你同那顆貪玩的心作著無(wú)情的較量，在得與失之間做著一次次的選擇和放棄。

珍惜青春——就是懂得堅(jiān)強(qiáng)

當(dāng)你看到那一張張令你失望的試卷時(shí)，莫緊張，莫彷徨，青春的旅途中會(huì)有荊棘與坎坷，只要你坦然面對(duì)，總會(huì)收獲明天的輝煌；當(dāng)你在泥濘的道路上一次又一次跌倒時(shí)，別灰心，別失望，只要你毅然爬起，總會(huì)迎來黎明燦爛的曙光；當(dāng)你面對(duì)老師的失望，家長(zhǎng)的斥責(zé)，同學(xué)的嘲笑時(shí)，莫焦慮，莫浮躁，只要自信的微笑，春天的默默耕耘一定會(huì)收獲秋天的累累碩果。珍惜年輕的大好時(shí)光，不在失望和傷心中虛度年華，青春將會(huì)變?yōu)槟阌篮愕呢?cái)富！

同學(xué)們，記?。呵啻旱膱D畫不必用濃艷的色彩去涂抹，青春的風(fēng)景不必用絢麗的衣著去裝飾，青春的篇章不必用華美的語(yǔ)言去堆砌！青春的鮮花需要我們用心去澆灌，青春的汗水需要我們用心去揮灑，青春的樂章需要我們用心去譜寫！

珍惜青春吧！

珍惜青春作文(篇四)

你曾向往過什么樣青春？風(fēng)華正茂，書生意氣，深求無(wú)數(shù)知識(shí)的奧秘；青澀單純，布滿朝氣，闖尋獲得勝利的足跡；心藏正義，結(jié)伴前進(jìn)，收成一場(chǎng)一生不滅的情誼。年少合法時(shí)，不去孤軍奮戰(zhàn)，和班級(jí)一起，和朋友一起，揮灑一場(chǎng)，無(wú)悔青春

記青春最美的初見。8月18日，第一次與你們相遇。緣分也許就是這么巧，小學(xué)同學(xué)成了高中同學(xué)，小學(xué)同學(xué)的初中同學(xué)成了同學(xué)。而軍訓(xùn)的一天夜晚我們圍在一起，望著頭頂并沒有繁星的城市夜空，和著并不認(rèn)識(shí)的朋友吉他細(xì)語(yǔ)，輕聲歌唱，相約，聯(lián)袂越過這一條嶄新的青春征程。

記青春最激情的球賽。開釋吶喊，灑落汗水，在籃球與籃筐碰撞的瞬間，擦出青春熱血活力的火花。但謾罵聲當(dāng)頭沒頂時(shí)，便是集體意識(shí)爆炸的時(shí)刻。青春，少不了沖動(dòng)，無(wú)論是暗里，仍是公面的“對(duì)峙”都不曾缺席，也許是所謂的不打不相識(shí)，班級(jí)矛盾反而化解成了不一樣意義的友情。

記青春最好們班長(zhǎng)。他，是班級(jí)治理者，該嚴(yán)則嚴(yán)，該皮也皮。他會(huì)犧牲自己學(xué)習(xí)的時(shí)間管紀(jì)律，處理班務(wù)。既使班里的紀(jì)律從來管不好。細(xì)心殷勤，決想不到一個(gè)男生，能做得那么細(xì)致，可能這就生成的領(lǐng)導(dǎo)者。

記青春最和諧的宿舍。八個(gè)人的房間并不大，也因此，才能聚心。明明是幾個(gè)性格興趣并不相像的幾個(gè)姑娘，卻總能攪和到一起，產(chǎn)生不一樣化學(xué)反應(yīng)。人與人的相接觸，總少不子了矛盾的衍生，但分分和和，和和分分，總能堆到一起，成為一個(gè)不可分割的小集團(tuán)，即使分了班，也照樣鬧在一起。

記青春的那位班主任。個(gè)子不高的“地中?！睌?shù)學(xué)老師，但在暗里，都親切的喊他一聲“磊哥”。用幽默的語(yǔ)言和獨(dú)具一格的“手勢(shì)”，化成了別樣的數(shù)學(xué)課堂。他是知識(shí)的傳播者，也是人格的塑造者。利用班會(huì)和晚自習(xí)時(shí)間，給同學(xué)們放映多部意義深刻的片子，讓同學(xué)們?cè)谖幕n壘成的道路上，也走出自己的個(gè)性。他當(dāng)真負(fù)責(zé)，違規(guī)的事無(wú)論是誰(shuí)照罰不誤，正映：以公正立身。

那個(gè)57個(gè)人的集體說聚就聚，也說披發(fā)即披發(fā)。文理分班群拆披發(fā)了57個(gè)人，卻拆不走57顆聚在心，他們依然相約遠(yuǎn)航，共赴攪和的嘉會(huì)。我的4班已成過去，我的青春記憶將留存。

珍惜青春作文(篇五)

掌握著沒有方向的筆尖，駕馭著青春的風(fēng)帆，駛向海角天涯，始終沒有停泊。踏著時(shí)代的碧浪，舞著歲月的節(jié)拍，蕩漾著平凡的青春，劈波斬浪。

不知大家有沒有聽過這樣一則故事：一個(gè)平時(shí)游手好閑的年青人夢(mèng)見自己跟著時(shí)光的流逝變成了白發(fā)蒼蒼的白叟，等他醒悟到自己一生無(wú)所作為時(shí)，卻已是悔之晚矣。于是他痛苦地仰天大喊：“青春啊，回來吧！回來吧！我的青春！”這一喊把青年從夢(mèng)中驚醒，他暗自慶幸自己還未淪落到那種地步，因此便奮發(fā)圖強(qiáng)了。這則故事告訴我們：每個(gè)人都要珍惜青春，由于，青春逝去不再來。

那么，這寶貴的青春時(shí)光，我們何以渡過？謎底是：讓青春與責(zé)任為伴，讓理想帶我們起飛。

擁有青春，我們自豪，但我們不該想想要對(duì)這火紅的青春負(fù)些什么責(zé)任嗎？須知，我們是祖國(guó)的明天。我們的任務(wù)是接受新世紀(jì)的挑戰(zhàn)，去貢獻(xiàn)自己的青春。勇于承擔(dān)自己的責(zé)任，從小的方面做起。

青春，是責(zé)任的標(biāo)志，這是責(zé)任是對(duì)自己的，也是對(duì)家庭的，更是對(duì)民族的，國(guó)家的，社會(huì)的，人類的！責(zé)任不是一個(gè)甜蜜的字眼，它有的僅是巖石般的冷峻。當(dāng)一個(gè)人真正成為社會(huì)的一分子時(shí)，責(zé)任作為一份成年的禮物已不知不覺地落在他的肩上。它是一個(gè)你不得不付出一切去呵護(hù)的孩子，而它給予你的，往往是靈魂與肉體上的痛苦，這樣的一個(gè)十字架，我們?yōu)槭裁匆池?fù)呢？由于它終極帶給你的是人類的至寶——人格的偉大。

夢(mèng)想走去，無(wú)論前方是暴風(fēng)驟雨，仍是鳥語(yǔ)花香，我們都心想著一個(gè)目標(biāo)：實(shí)現(xiàn)理想，由于我們有別樣的青春！

當(dāng)我們隨意地?fù)]霍自己青春歲月時(shí)，我們不難發(fā)現(xiàn)青春逝去的匆匆；當(dāng)我們的臉龐綻開青春笑容時(shí)，父母的眼角卻靜靜爬滿了皺紋；當(dāng)我們盡情馳騁球場(chǎng)、徜徉校園小路時(shí)，母親卻在一步步地走進(jìn)垂暮之年。所以，我們終究要明白，青春不僅是音樂與憧憬、浪漫與夢(mèng)想，青春更應(yīng)該是一種責(zé)任！而理想帶我們起飛！瞻望明天，燦爛輝煌，任重道遠(yuǎn)！讓我們一步一個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印，一步一個(gè)嶄新的臺(tái)階，走向明天——走向成功——走向未來！

珍惜時(shí)間五年級(jí)作文模板

寫作文可以讓我們更好地表達(dá)自我和思考，提高語(yǔ)文成績(jī)的關(guān)鍵在于加強(qiáng)寫作文的能力，你是否掌握寫出好作文的技巧呢？為了滿足您的需要，我們的幼兒教師教育網(wǎng)專門制作了這篇“珍惜時(shí)間五年級(jí)作文”，供您參考，希望對(duì)需要的朋友有所幫助！

珍惜時(shí)間五年級(jí)作文【篇1】

富蘭克林曾說過:“時(shí)間是組成生命的材料，我們要在有限的時(shí)間內(nèi)做更多的事情!”

愛因斯坦就是一個(gè)惜時(shí)如金的人。一天，他的一個(gè)朋友從柏林來看望愛因斯坦，天上下著蒙蒙細(xì)雨，路上幾乎沒有一個(gè)行人，在朦朧中，他看見不遠(yuǎn)處有一個(gè)人在慢慢地來回踱步。走近一看，正是愛因斯坦。朋友高興地叫了起來，但又馬上奇怪地問：“你在這干什么呢?”“我在等一個(gè)學(xué)生?！睈垡蛩固够卮稹！澳氵@不是在浪費(fèi)自己的時(shí)間嗎?這實(shí)在太可惜了。”“不,并不是這樣的，我一直在思考一道難題，就在剛才，終于有了一個(gè)滿意的答案?！蹦闱?，愛因斯坦就是在等人的時(shí)候也不肯放過一分一秒。

時(shí)間對(duì)任何人都是公平的。但是同樣的一生，有的人碩果累累;有的人卻兩手空空;有的人懂得珍惜;有的人卻白白浪費(fèi)......對(duì)時(shí)間的揮霍是一種的浪費(fèi)。人生沒有回頭路，我們無(wú)法回頭去找我們?cè)?jīng)無(wú)意中浪費(fèi)的那些光陰?！拔磥怼闭谇那目拷?“現(xiàn)在”快如飛箭地消失;“過去”永遠(yuǎn)無(wú)法找尋。想要成功，就看你如何安排好每一分鐘。魯迅先生曾說過：“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿意擠，總還是有的?！鄙朴跀D時(shí)間和利用時(shí)間的人，總是會(huì)成功的。

時(shí)間是寶貴的是一去不復(fù)返的，它值得我們?nèi)フ湎В屛覀冋湎恳环昼姲?，生活中才有所作?

珍惜時(shí)間五年級(jí)作文【篇2】

同學(xué)們，你們知道嗎？世界上最快而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被忽視而令人最后悔的東西是什么嗎？它就是時(shí)間。

“花有重開日，人無(wú)在少年”。同學(xué)們，你們聽說過《時(shí)間老人和流浪漢》的故事嗎？從前有一個(gè)流浪漢，他少年時(shí)代玩玻璃球，青年時(shí)代玩紙牌，中年時(shí)代打麻將，老了一事無(wú)成。他懇求時(shí)間老人給他一次返老還童的機(jī)會(huì)，可是機(jī)會(huì)來了，他依然是玩下班球/紙牌和麻將，最終又變成了流浪漢。從此以后，時(shí)間老人再也不會(huì)多給任何人一分一秒，也不會(huì)少給任何人一分一秒。

“明日復(fù)明日，明日何其多”。同學(xué)們，你們聽說過寒號(hào)鳥的故事吧！從前有只寒號(hào)鳥，一到冬天的晚上，它就喊：“寒風(fēng)凍死我，明天就壘窩。”到了早上，紅紅的太陽(yáng)高高地掛在天空，寒號(hào)鳥又說：“明天在壘窩?！闭f完就呼呼大睡，日子一天天過去了，寒號(hào)鳥終于在一場(chǎng)紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪天里凍死了。

“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”。同學(xué)們，讓我們和時(shí)間賽跑，珍惜時(shí)間，做時(shí)間的主人吧！

珍惜時(shí)間五年級(jí)作文【篇3】

1) 人生太短，要干的事太多，我要爭(zhēng)分奪秒。

2) 黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。

3) 時(shí)間是最偉大公正的裁判。

4) 時(shí)間最不偏私，給任何人都是二十四小時(shí);時(shí)間也最偏私，給任何人都不是二十四小時(shí)。

5) 最浪費(fèi)不起的是時(shí)間。時(shí)間能緩解極度的悲痛。

6) 時(shí)間是金，其值無(wú)價(jià)。

7) 珍惜時(shí)間可以使生命變得更有價(jià)值。

10) 你熱愛生命嗎?那就別浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。

11) 黃金時(shí)代在我們面前而不在我們背后。( 美國(guó)作家 馬克·吐溫)

12) 敢于浪費(fèi)哪怕一個(gè)鐘頭時(shí)間的人，說明他還不懂得珍惜生命的全部?jī)r(jià)值?！_(dá)爾文

13) 人們說生命是很短促的，我認(rèn)為是他們自己使生命那樣短促的。由于他們不善于利用生命，所以他們反過來抱怨說時(shí)間過得太快;可是我認(rèn)為，就他們那種生活來說，時(shí)間倒是過得太慢了?！R梭

14) 天生的才干如同天生的植物一樣，需要靠學(xué)習(xí)來修剪。(英國(guó)哲學(xué)家 培根 . F.)

珍惜時(shí)間五年級(jí)作文【篇4】

請(qǐng)珍惜時(shí)間！俗話都說：“少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕”。意思是說人老了，還沒有學(xué)問，都是因?yàn)樯倌陼r(shí)浪費(fèi)了光陰，因此要珍惜時(shí)間。你想想，你有像這句話一樣浪費(fèi)過光陰嗎？相信都有。大文豪魯迅先生一生都沒有浪費(fèi)過時(shí)間，每天做的工作可以比別人多上好幾倍，別人問他的成功之道。他總是笑著說：“我只是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在了看書上?！?/p>

請(qǐng)珍惜時(shí)間！法蘭西第一帝國(guó)皇帝拿破侖一天只睡五個(gè)小時(shí)，其余的時(shí)間都用來工作了，我們應(yīng)該向他看起，學(xué)習(xí)這種不怕艱苦的精神。

請(qǐng)珍惜時(shí)間！一年之際在于春，一日之際在于晨，人生中最好的年華當(dāng)然也是青春時(shí)了?！坝谢罢壑表氄?，莫待無(wú)花空折枝”。告誡我們?nèi)松械那啻簳r(shí)期十分珍貴，不要等老了，沒多少時(shí)間了，才開始后悔，但一切都晚了。

請(qǐng)珍惜時(shí)間！我的座右銘就是：時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，一定還會(huì)有的。是啊，你想想，每天早晨早讀10分鐘，一個(gè)學(xué)期下來，課文已經(jīng)能背得滾瓜爛熟了；每天睡覺前聽10分鐘英語(yǔ)，學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)一路飆升；每天拿出10分鐘運(yùn)動(dòng)，壽命就可增加，生命在于運(yùn)動(dòng)嘛！

請(qǐng)珍惜時(shí)間！光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)六年級(jí)了，在剩下離畢業(yè)不久的時(shí)光里，我一定要與同學(xué)和睦相處。我知道，到了初中，同學(xué)們就會(huì)與我分開，甚至永遠(yuǎn)見不到他們那熟悉的臉龐了......

請(qǐng)珍惜時(shí)間！生命只有一次，一定要利用它做出對(duì)他人有幫助的事，做一個(gè)腳踏實(shí)地、流芳百世的中國(guó)人！

珍惜時(shí)間五年級(jí)作文【篇5】

時(shí)間總是過得很快，所以人們總是感嘆 “一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！币虼擞性S多古人和現(xiàn)代人都不浪費(fèi)時(shí)間，比如魯迅不浪費(fèi)自己的時(shí)間，也不浪費(fèi)別人的時(shí)間。

而在我的身邊，我的爸爸就是一個(gè)珍惜時(shí)間的人。一個(gè)周六，我看見爸爸還在工作，我就過去對(duì)爸爸說：“哎呀！爸爸，周六周日都放假了，你陪我玩一會(huì)兒，別那么小氣嘛?！卑职终f：“你不知道今日復(fù)今日，今日何其少，這個(gè)詩(shī)句嗎？你今天不努力，以后可能是想努力都努力不了了。”我心想：“爸爸真夠小氣的，好不容易放個(gè)假，也不陪我玩兒，還說什么今……日……”還在那炫耀自己的古詩(shī)有多厲害呢！說歸說，埋怨歸埋怨，爸爸的做法還是讓我佩服。

我爸爸不僅在家里珍惜時(shí)間，而且在公司也珍惜時(shí)間。

一天，爸爸回來講述他公司的事兒：我在公司時(shí)中午休息，一位同事說：“走，走，走，強(qiáng)哥咱們?nèi)ゴ蚯騼喊伞０职终f：“難道你不知道，‘黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲嗎’？”同事：“ 你又不是一個(gè)小小青年，干嘛讀書？”爸爸：“這你就不懂了吧，這就是告誡我們要珍惜時(shí)間呀，我告訴你，時(shí)間就像海綿里的水，你肯愿擠總能擠出來?！蓖拢骸?說的對(duì)，是應(yīng)該珍惜時(shí)間?！蔽艺f：“爸爸，你真厲害?！卑职趾孟裨诖蹬５臉幼诱f：“那當(dāng)然，你爸是誰(shuí)??！”可能爸爸就是這樣珍惜時(shí)間，得到大家的喜歡，得到大家的認(rèn)可，可能應(yīng)該就是這樣吧，搞不懂??！

人人說父母是孩子的榜樣，爸爸您今天就成為我的榜樣，讓我懂得珍惜時(shí)間的道理，您可能還會(huì)成為更多人的榜樣，讓眾人都喜歡你！?。?！

珍惜時(shí)間五年級(jí)作文【篇6】

編者按：如果大家覺得內(nèi)容不錯(cuò)，記得分享給你的小伙伴們哦！內(nèi)容簡(jiǎn)介：云散了，還會(huì)再聚；風(fēng)吹了，還會(huì)再來；太陽(yáng)落山了，還會(huì)再升起但，時(shí)間流逝了，還會(huì)再來嗎？在記憶的長(zhǎng)河里... 有興趣就讀繼續(xù)看完以下內(nèi)容吧！

作文一：珍惜時(shí)間（五年級(jí)/500字）

云散了，還會(huì)再聚；風(fēng)吹了，還會(huì)再來；太陽(yáng)落山了，還會(huì)再升起但，時(shí)間流逝了，還會(huì)再來嗎？

在記憶的長(zhǎng)河里，我總是會(huì)想起一件蠢事。媽媽開家長(zhǎng)會(huì)，家里沒人，叫我不要鬧。

媽媽走后，我一蹦三尺高，準(zhǔn)備大鬧天宮。我看了一眼課外作業(yè)。媽媽以前叮囑我，不做完課外作業(yè)不許玩。我心想：先玩一會(huì)再做不遲，反正媽媽不會(huì)發(fā)現(xiàn)。于是，我像一個(gè)小偷一樣，躡手躡腳地走進(jìn)電腦房，然后打開電腦，痛痛快快地玩了起來。不知不覺半小時(shí)過去了，鐘響了一聲，我一驚，該做作業(yè)了，否則就會(huì)蜂叮屁股上面長(zhǎng)花了。我剛翻開課外作業(yè)本，一大堆長(zhǎng)長(zhǎng)的文字出現(xiàn)在我的眼前，我又煩了：“哎！這作業(yè)真是的，我再玩一會(huì)吧，就一會(huì)兒?！庇谑?，我又去玩了。

我看了看手表，傲慢地想：難得有一次機(jī)會(huì)，我怎么能錯(cuò)過，頂多挨一頓罵，不如多爽一會(huì)。電腦以極大的誘惑力吸引著我。我仿佛跌入黑洞，再也出不來了。忽然，門外傳來了一陣陣腳步聲。不好，媽媽回來了。我趕忙拔了插頭，急急忙忙地去做課外作業(yè)。

我抓起筆寫了幾個(gè)字，媽媽回來了。她一定要我做完作業(yè)才能睡覺。我只好硬著頭皮做，就這樣，我一直做到九點(diǎn)多才結(jié)束。哎，早知今日悔不當(dāng)初??！如果我能把玩的那一個(gè)多小時(shí)拿來做作業(yè)，不就可以早休息一個(gè)小時(shí)了嗎？玩的那一小時(shí)完全是在浪費(fèi)。

一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時(shí)間流逝了，永遠(yuǎn)不會(huì)再回來了，平時(shí)就該珍惜時(shí)間。 ( )

作文二：珍惜時(shí)間（五年級(jí)/500字）

世界上最漫長(zhǎng)而又最短暫，最平凡而又最寶貴的便是時(shí)間了。我們每個(gè)人都擁有時(shí)間，有的人浪費(fèi)它去做沒有意義的事情，而有的人則會(huì)利用時(shí)間、珍惜時(shí)間去學(xué)習(xí)，去創(chuàng)造財(cái)富。

在上學(xué)的時(shí)候，我每天都在期盼著暑假的到來，一旦放假了，就會(huì)把作業(yè)、學(xué)習(xí)統(tǒng)統(tǒng)拋到腦后。睡懶覺、玩游戲便成了我的日常，有時(shí)我會(huì)覺得時(shí)間過得真慢，心生煩躁。可事實(shí)上，時(shí)間如流水，一轉(zhuǎn)眼就要開學(xué)了。這時(shí)，我才想起了作業(yè)還沒有完成，卻一拖再拖，直到開學(xué)的前兩天，才開始做作業(yè)。

這時(shí)候就顧不得質(zhì)量了，只要求速度，不管對(duì)錯(cuò)，馬馬虎虎的寫完，字跡潦草到我自己都認(rèn)不出。老師就會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)地批評(píng)教育我，我也后悔沒有早些寫作業(yè)。之后我的成績(jī)下降了，爸爸媽媽都勸我不要總是想著手機(jī)、電腦，要多用些時(shí)間在學(xué)習(xí)上。

我也意識(shí)到自己的問題，可是習(xí)慣是一種可怕的東西，想改掉浪費(fèi)時(shí)間的毛病真是不容易??！我打算一點(diǎn)一點(diǎn)的改正。每天多學(xué)幾個(gè)英語(yǔ)單詞，少看一集電視?。欢嘧鲆坏罃?shù)學(xué)題，少聽一首流行曲；多讀一遍課文，少玩十分鐘的游戲。就這樣，我才改掉了浪費(fèi)時(shí)間的習(xí)慣。媽媽說，班主任在家長(zhǎng)會(huì)上還表?yè)P(yáng)了我，我的心里美滋滋的。

一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。我們都應(yīng)該珍惜時(shí)間，做更有意義的事情，不能沉迷于網(wǎng)絡(luò)，學(xué)習(xí)才是學(xué)生的主要任務(wù)。少壯不努力，老大徒傷悲。勤奮的人會(huì)得到時(shí)間的慷慨饋贈(zèng)，懶惰的人會(huì)接受時(shí)間的懲罰。讓我們與時(shí)間手牽手、心連心，并肩行走，創(chuàng)造美好的明天吧！

作文三：珍惜時(shí)間（五年級(jí)/500字）

俗話說，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。古今中外有遠(yuǎn)大志向的人，沒有一個(gè)不惜時(shí)如金的。

司馬光讀書困了，就枕著圓木睡覺，只要一翻身，就驚醒了，爬起來繼續(xù)讀書。他惜時(shí)如金，成了著名的史學(xué)家，為后人留下了史學(xué)巨著《資治通鑒》。

魯迅先生，有一句至理名言“時(shí)間就是生命”。他把別人喝咖啡、談天說地的時(shí)間，都用在學(xué)習(xí)和工作。他惜時(shí)如金，成了偉大的思想家、文學(xué)家。

法拉第總是嚴(yán)格要求自己，把整個(gè)身心都用在科學(xué)創(chuàng)造上，拒絕參加一切與科學(xué)無(wú)關(guān)的活動(dòng)。為了節(jié)約時(shí)間，他甚至辭去了皇家科學(xué)院xx職務(wù)。法拉第雖然只讀過兩年小學(xué)，但他惜時(shí)如金，自學(xué)成長(zhǎng)，成了偉大的物理學(xué)家和化學(xué)家。

懂得珍惜時(shí)間的人，時(shí)間總會(huì)給他們豐厚的回報(bào)；浪費(fèi)時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)讓他付出代價(jià)。

意大利有家面巾紙廠，瀕臨破產(chǎn)。這時(shí)，一個(gè)大額訂單出現(xiàn)了。只要那10噸面巾紙按時(shí)到達(dá)客戶那里，工廠就能復(fù)活?？墒强蛻舻攘撕脦滋煲矝]收到貨物，只好取消訂單，從其它工廠采購(gòu)。因?yàn)樽约旱R，面巾紙廠錯(cuò)過了第一班輪船開船時(shí)間，也錯(cuò)過了工廠起死回生的機(jī)遇，讓人唏噓。其實(shí)，浪費(fèi)時(shí)間使人錯(cuò)失機(jī)遇的事例比比皆是。我們必須牢記，“所有時(shí)間里的事物，都永遠(yuǎn)不會(huì)回來了”。

莎士比亞說：“在時(shí)間的大鐘上，只有兩個(gè)字現(xiàn)在”。我們只有從現(xiàn)在做起，從今天做起，珍愛生命、惜時(shí)如金，才能實(shí)現(xiàn)我們的人生夢(mèng)想。

作文四：珍惜時(shí)間（五年級(jí)/500字）

只有把握現(xiàn)在，才能在明天馳騁風(fēng)云；只有把握現(xiàn)在，才能讓明天不再虛幻；只有把握好現(xiàn)在，才能創(chuàng)造出明天的輝煌成就！

為什么要珍惜時(shí)間？那是因?yàn)椋挥形覀儸F(xiàn)在把握好時(shí)間，才能有美好的未來。時(shí)間像一面鼓。每次敲它，都能激勵(lì)我們加快前進(jìn)的腳步；時(shí)間像一個(gè)充滿財(cái)富的寶箱，它會(huì)讓我們盡情領(lǐng)略生活的幸福。

記得有一次，我并不珍惜時(shí)間，一邊寫作業(yè)，一邊吃零食。最后，作業(yè)沒做完，零食也沒吃完，弄得一塌糊涂?！斑诉恕遍T外傳來敲門聲?！罢l(shuí)呀？”我隨口喊了一聲。是媽媽！我看了看手表，15時(shí)48分，“完了，完了，我啥都沒寫呢！”“你到底在里面干什么呢？趕快開門！”媽媽以為我以在里面搞事情，隨即拿起鑰匙“吱吱吱”開起門來。我呢，心里如同十五個(gè)吊桶打水七上八下。但最后我說出了實(shí)情，媽媽教育了我。我一臉愧疚，心想：我一定要珍惜時(shí)間啊！

當(dāng)然，如果你不珍惜時(shí)間，時(shí)間也可以摧毀世界上的一切。它可以把英雄的成就化為灰飛煙滅，可以把我們的偶像、名譽(yù)和權(quán)威化作灰燼，一切都將是沒發(fā)生過一樣。然而，如果你愛護(hù)時(shí)間，珍惜時(shí)間，時(shí)間也可以造就一切。它可以使貧窮人家居住的茅草屋，變成金碧輝煌的高樓大廈，也可以使曾經(jīng)的荒村變成繁華的城市，也可以使無(wú)知的兒童，變成“百科全書”式的聰明的學(xué)者，在自己的心中展開一片智慧的星空。

“明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，成事成蹉跎”希望大家把握今天，珍惜時(shí)間，才能創(chuàng)造出美好的未來！

作文五：珍惜時(shí)間（五年級(jí)/500字）

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我今天演講的題目是《珍惜時(shí)間》。

我們都聽過一句名言：“少年易學(xué)老難成，一寸光陰不可輕”。這句名言告誡人們：少年時(shí)學(xué)習(xí)很容易，等到老了想學(xué)也學(xué)不了，所以要趁青春年少，如饑似渴進(jìn)行學(xué)習(xí)，切不可浪費(fèi)光陰。

古人還說過：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。是啊，時(shí)間是金錢買不回來的！可是，在生活中，還是有很多人，不懂得珍惜時(shí)間，讓時(shí)間像潮水般白白流走，豈不讓人痛心！

以前，我從來體會(huì)不到時(shí)間的珍貴，不知道學(xué)習(xí)的重要性，寧可多看半小時(shí)的電視，也不愿多學(xué)習(xí)一分鐘?？蓵r(shí)間過得真快呀！馬上我就要讀小學(xué)六年級(jí)了，曾經(jīng)年幼無(wú)知的我，慢慢變成了一個(gè)有思想的大小孩，這才恍然醒悟，只有把握時(shí)間，好好學(xué)習(xí)，才能考上一所理想的中學(xué)，才能為實(shí)現(xiàn)理想打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)！

看看魯迅先生，他把別人喝咖啡的工夫都用在了工作上，才成為了中國(guó)近現(xiàn)代最偉大的文學(xué)家、思想家；再看看愛迪生，他與時(shí)間賽跑，勇于創(chuàng)新，不懼失敗，才發(fā)明了照亮整個(gè)地球的電燈。

“莫讓年華付流水，莫讓光陰逝無(wú)聲”，只要肯努力，任何時(shí)候都不晚！

少年兒童是祖國(guó)的未來與花朵，生長(zhǎng)在幸福的新時(shí)代，雖然我們不可能超越時(shí)間的步伐，但是可以緊跟它的腳步，把握現(xiàn)在，好好學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)長(zhǎng)大成為祖國(guó)的棟梁之才！

朋友們，請(qǐng)珍惜時(shí)間吧！

作文六：珍惜時(shí)間（五年級(jí)/500字）

“勤勞的人一個(gè)星期有七天，懶惰的人一個(gè)星期有七個(gè)明天”是的，勤勞的人會(huì)費(fèi)盡心思地想辦法節(jié)約時(shí)間；而懶惰的人只會(huì)費(fèi)盡心思的想辦法拖泥帶水。

時(shí)間就像沙漏，只會(huì)往下流，不會(huì)停下來等你把某件事情做完再流動(dòng)。老師還教過我：“時(shí)間像海綿里的水，擠擠就會(huì)有了！”

對(duì)于我這個(gè)不太勤勞的女孩，時(shí)間就是一條抓在手里的泥鰍，一不小心就會(huì)從手心里溜走。

有一次，好像是四年級(jí)，參加一個(gè)朗誦比賽。校長(zhǎng)跟我說：“嗯，俊男！這次朗誦比賽的詩(shī)詞句一定要滾瓜爛熟，倒背如流。因?yàn)檫@次評(píng)委是新場(chǎng)文化中心館長(zhǎng)、新場(chǎng)語(yǔ)文著名專家和一些一線教師。不過你放心，有兩個(gè)月時(shí)間供你準(zhǔn)備，足夠了?。　?/p>

是??！我也這么覺得，根本沒把它當(dāng)回事兒。就這樣一晃，一個(gè)多月過去了。一天，校長(zhǎng)把我叫到辦公室，對(duì)我說：“俊男，那個(gè)朗誦比賽是不是已經(jīng)準(zhǔn)備的差不多啦！這次你是代表全校去的，一定不能讓我們失望呀！”我紅著臉點(diǎn)點(diǎn)頭，其實(shí)，我都把這件事兒忘的一干二凈了?！霸趺蠢?？不舒服嗎？臉色那么難看？沒關(guān)系，你加油吧，我們都相信你！”校長(zhǎng)滿臉信任的拍著我的肩說。我感覺慚愧極了！

一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。哎，這拖泥帶水帶來的一時(shí)輕松到最后后悔的是自己呀！我終于懂了：永遠(yuǎn)不要讓時(shí)間等你。

同學(xué)們！記住珍惜時(shí)間??！

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珍惜時(shí)間五年級(jí)作文【篇7】

“浪費(fèi)時(shí)間等于浪費(fèi)生命”這句話說得沒錯(cuò)?？捎行┤藚s不是這么認(rèn)為。就像我讀了一篇文章，名叫《亡羊補(bǔ)牢》。文章里主要講的是：有一個(gè)人的羊圈破了一個(gè)洞。但他卻遲遲不去補(bǔ)那個(gè)洞，因?yàn)樗軕卸琛Ｈ巳舜咚パa(bǔ)，他總是說：“知道了！知道了！我明天就去補(bǔ)那個(gè)洞?！钡麤]有按照自己說的去做。

最后，有一只狼看到破了洞，便鉆進(jìn)去把羊全給吃了。那個(gè)人正要去補(bǔ)的時(shí)候，看到羊全部被狼吃了，便坐在地上傷心地哭了起來。我讀后，我知道了如果你不珍惜時(shí)間，時(shí)間就會(huì)從你身邊悄悄地溜走。就像故事中的那個(gè)人，遲遲不去補(bǔ)，最后，即浪費(fèi)了時(shí)間，也丟了羊。這就是浪費(fèi)時(shí)間的后果。

即然故事當(dāng)中有這樣的事，那生活當(dāng)中也會(huì)有。我的生活當(dāng)中就有。二年級(jí)的暑假，我一直都在玩。到了最后一段時(shí)間里，我才急急忙忙地做作業(yè)。結(jié)果，作業(yè)做的一塌糊涂。我以后一定要抓緊時(shí)間，學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間。考試時(shí)我一定要一題一題的認(rèn)真做。不要一會(huì)玩，一會(huì)做，這樣做肯定成績(jī)會(huì)下降。所以，抓緊時(shí)間很要緊，關(guān)鍵是要行動(dòng)起來。

俗話說：“最浪費(fèi)不起的是時(shí)間”這句話說得好。所以，要珍惜、抓緊時(shí)間，你一定會(huì)成功。

珍惜時(shí)間五年級(jí)作文【篇8】

生命是一生中最寶貴的東西，因?yàn)樯鼘?duì)于每個(gè)人來說都只有一次。

這么簡(jiǎn)單的一個(gè)道理，卻有許多人不能領(lǐng)悟。

最近爸爸接到一個(gè)電話：最要好的大學(xué)同學(xué)得了神經(jīng)內(nèi)分泌癌，心里像被貓抓似的疼痛，一陣疼過一陣。他的病屬于比較罕見的惡性腫瘤，多發(fā)于胃、腸等內(nèi)部器官，不易發(fā)現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)時(shí)都是晚期了。據(jù)醫(yī)生說可能只有幾年的生存期。這類臨床病例也很少，全國(guó)可能也就十幾例，導(dǎo)致對(duì)癥治療的化療藥物都不太清楚。在他的眼中，一切都變成黑色的，他恨這世界怎么這么對(duì)他，太不公平。視頻對(duì)話中他紅紅的雙眼噙著淚，嘴唇不住地顫抖著，用沙啞的聲音幽幽地說著：“沒有希望了！”雙手不停地拍打著床角，讓不知情的人都感到一陣陣的心酸。沒想到這么年輕的生命這么快就要消失了，病魔真是可惡之極。

大學(xué)同學(xué)比爸爸小兩歲，沒到40歲，正值壯年。本應(yīng)是人的一生中最好的時(shí)光。他經(jīng)濟(jì)條件也不錯(cuò)，有好幾套房子，再過5年房貸馬上要還清了。他是家中的頂梁柱，有著年邁的父母以及兩個(gè)可愛的寶寶。可是不久，父母將會(huì)失去兒子，孩子將會(huì)失去父親，妻子將會(huì)失去丈夫，我感到恐怖，不敢想了！

從他和爸爸聊天中我發(fā)現(xiàn)：他平時(shí)生活極不規(guī)律，經(jīng)常晚上熬夜看球賽，看得很入迷，眼睛一眨不眨，身體一動(dòng)不動(dòng)。他每天晚上只睡4、5個(gè)小時(shí)，有時(shí)甚至更少。大學(xué)時(shí)候他就經(jīng)常勸爸爸，“你們這么早睡太浪費(fèi)時(shí)間了，為何不去做些有意思的事情呢？比如看看球賽……”他總覺得自己還年輕，熬夜算啥！時(shí)間偷偷地溜走了，他也毫不在意。他家人很心疼，也很擔(dān)心他身體，總是勸他早點(diǎn)兒睡吧！要愛惜身體?。∷偸遣宦?，還嫌煩。到現(xiàn)在的狀況下，卻已經(jīng)無(wú)法挽回了。他常常想自己當(dāng)初為什么不珍惜身體，他非常想回到最初，每天好好珍惜生命，卻來不及了。世界上沒有后悔藥啊！

從這件事中我深深領(lǐng)悟到：只有失去才懂得珍惜。如果每一個(gè)人能夠早一點(diǎn)重視自己的身體，愛惜生命，不過度揮霍年輕的資本，就會(huì)少一些后來的疾病纏身，就會(huì)多一些生命的璀璨。只能擁有健康的身體，才能帶我們?nèi)?shí)現(xiàn)更多的美好；只有擁有健康的身體，才能帶我們?nèi)ジh(yuǎn)的地方，才能感受心中的幸福。

“珍惜生命，才會(huì)美麗！”每一個(gè)人的生命只有一次，我們無(wú)法重新開始，所以現(xiàn)在開始對(duì)自己負(fù)責(zé)，珍惜光陰、珍惜生命吧！

珍惜時(shí)間五年級(jí)作文【篇9】

現(xiàn)在到六年級(jí)了，學(xué)習(xí)更緊張了，上課的時(shí)候，沒有一個(gè)同學(xué)說話，班上掉根針兒都能聽得見，大家都在認(rèn)真地學(xué)習(xí)。

關(guān)于時(shí)間的名言警句有很多。例如：“光陰易逝，豈容我待；時(shí)間一但流逝，便無(wú)法招回。”這兩句話分別是英國(guó)的喬叟和古羅馬的維吉爾說的。

為什么同學(xué)們上課都不敢說話了呢？原因在這里，因?yàn)槔蠋煵贾玫募彝プ鳂I(yè)十分多，如果班里很安靜的話，老師會(huì)讓我們?cè)诎嗬飳懽鳂I(yè)，也不至于寫到晚上十點(diǎn)多，如果不安靜的話，我們晚上就得熬夜。

我原來是一個(gè)不知道珍惜時(shí)間的孩子?？墒?，經(jīng)過了一段時(shí)間的磨礪，我也學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間，學(xué)會(huì)了怎樣利用時(shí)間。

時(shí)間像小溪一樣暢流不息，小溪不會(huì)駐流，時(shí)間不會(huì)停止，時(shí)不可待，日不可留。時(shí)間是什么？是日晷上的投影，是鐘鳴、是沙漏、是日日夜、是春夏秋冬；是日、是月、是年，是世紀(jì)--這些都只是時(shí)間公斷而可見的標(biāo)志和尺度，不是時(shí)間的本身。時(shí)間是人的生命。

同學(xué)們，讓我們與時(shí)間賽跑，做時(shí)間的主人！

珍惜時(shí)間五年級(jí)作文【篇10】

"逝者如斯夫，不舍晝夜“，正如孔子先生說的那樣，時(shí)間流逝就像白天黑夜一樣，日夜不停息。時(shí)間是珍貴的，更是寶貴的，就如同自己的生命一樣。

仔細(xì)想想，一年中有365天，365個(gè)日日夜夜，寒假暑假虛度了90多天，節(jié)假日和雙休日虛度了起碼一半，這樣我們真正學(xué)習(xí)的時(shí)間又有幾天呢？一天有24個(gè)小時(shí)，睡覺的時(shí)間就占了一半。這樣算來學(xué)習(xí)的時(shí)間真的很短，走在公園里，時(shí)間從腳底下慢慢溜去，吃飯的時(shí)候，時(shí)間從筷子間溜去，寫字的時(shí)候，時(shí)間從筆尖溜去。縱觀古今，有哪些成功人士是浪費(fèi)時(shí)間虛度光陰的呢？古人說得好：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。的確，時(shí)間是不能用金錢買來的。時(shí)間就是生命。魯迅先生曾經(jīng)說過:無(wú)端的空耗別人的時(shí)間，其實(shí)是無(wú)異于謀財(cái)害命的。浪費(fèi)自己的時(shí)間，就等于是慢性自殺。所以我們要珍惜時(shí)間。

珍惜時(shí)間，否則等長(zhǎng)大后就會(huì)后悔自己年少時(shí)的所作所為。

珍惜時(shí)間五年級(jí)作文【篇11】

珍惜時(shí)間珍愛生命作文500字

洗手的時(shí)候，日子從水盆里過去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過去時(shí)間，無(wú)處不有；但時(shí)間，又是那么寶貴。

是啊，時(shí)間如流水，一去不復(fù)回。假如你把這一分鐘放在吃喝玩樂上，那你在這一分鐘就比別人少學(xué)一些東西。魯迅爺爺說過：人家說我是天才，那是不對(duì)的，我只是把別人喝咖啡的時(shí)間放在學(xué)習(xí)上罷了。時(shí)間就是生命，無(wú)端的空耗別人的時(shí)間，其實(shí)是無(wú)異于謀財(cái)害命的。他的話多么樸實(shí)、多么真摯?。?/p>

然而，在我身邊，卻有不少同學(xué)在浪費(fèi)時(shí)間。

一些同學(xué)迷上了電子游戲，于是網(wǎng)吧、游戲機(jī)是與他們成了形影不離的好朋友。一有時(shí)間就去，有的利用晚上做作業(yè)、溫習(xí)功課的時(shí)間去，還有的甚至在上課時(shí)背著曠課之名也去，久而久之，成績(jī)下降?；仡^想想，這是一件多么可悲的事，不但浪費(fèi)時(shí)間和金錢，而且使自己無(wú)心學(xué)習(xí)。如果他們用那些玩的時(shí)間去讀書、學(xué)習(xí)。那才充實(shí)呢！他們不知道，時(shí)間也在悄悄地流走，拋棄他們。

時(shí)間是無(wú)私的，它賜個(gè)每個(gè)人一天二十四小時(shí)，不會(huì)多一點(diǎn)；時(shí)間是有限的，光陰似箭、日月如梭，如果你不好好珍惜時(shí)間，那就和碌碌無(wú)為、虛度年華沒什么兩樣。從一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰這句格言中可以看出時(shí)間是多么寶貴啊，光陰就像金子，而一寸金子卻無(wú)法買回一寸如梭的光陰。

昨天帶著回憶默默地逝去了，今天攜著希望悄悄地來臨了，而明天又閃爍著光輝等待著人們。現(xiàn)在我們條件優(yōu)越了，不是更應(yīng)該珍惜時(shí)間、抓緊今天的每一分每一秒嗎？

要珍惜時(shí)間，徒有理想而不珍惜時(shí)間，等于一艘漏油的輪船，永遠(yuǎn)不會(huì)達(dá)到目的。

珍惜時(shí)間珍愛生命作文500字

時(shí)間，它是人們生命中的匆匆過客，往往在我們不知不覺中，他便悄然而去，不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后，才漸漸發(fā)覺，留給自己的時(shí)間已經(jīng)所剩無(wú)幾。也正是如此，才有了古人一聲嘆息：少壯不努力，老大徒傷悲。

時(shí)間流逝的無(wú)影無(wú)綜，去的快，來的也快。而能否把握時(shí)間，做時(shí)間的主人往往決定著一個(gè)人一生的命運(yùn)。陶淵明說過：盛年不重來，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。人生短短數(shù)十秋，想要在如此短的時(shí)間內(nèi)，取得成功，登上人生的頂峰，談何容易。也正因?yàn)槿绱耍湎r(shí)間就顯得異常的重要。每個(gè)成功人士的背后往往有個(gè)珍惜時(shí)間的故事。

我們應(yīng)該珍惜時(shí)間，我不是只相信成功人士所說的，我自己也深受體會(huì)。在我小的時(shí)候，就是因?yàn)椴欢谜湎r(shí)間，所以每天早上起床的時(shí)候總是用各種說法說服自己多睡一會(huì)兒，這樣就使我天天上學(xué)遲到，不僅受到老師的批評(píng)，還使我失去了許多的早讀時(shí)間，清晨是一個(gè)人記憶力最好的時(shí)候，也是一個(gè)人精神狀況最好的時(shí)候，這個(gè)時(shí)間我錯(cuò)過了，其余時(shí)間在讀上5小時(shí)也比不上早讀時(shí)的30分鐘吧！后來我做了個(gè)試驗(yàn)，我在早讀時(shí)認(rèn)認(rèn)真真的讀了讀書確實(shí)是比我在課余的時(shí)候記得牢，記得準(zhǔn)。我睡覺只是一時(shí)的舒暢，而我早點(diǎn)讀書不僅對(duì)我一生都有益，而且讓我養(yǎng)成了早起早睡的良好習(xí)慣。只要我門學(xué)會(huì)利用和珍惜時(shí)間了，盡管在一小時(shí)里珍惜了一分鐘都是有用的，你想啊，一分鐘確實(shí)做不了什么事情的，但是10個(gè)小時(shí)那就有10分鐘了，100個(gè)小時(shí)里就有100分鐘了啊，所珍惜的100分鐘可以做多少事情了??！

所以珍惜時(shí)間吧，珍惜時(shí)間，也就是珍惜生命。充分利用命運(yùn)給我們的每一分鐘，每一秒。不要成為時(shí)間的奴隸，做時(shí)間的主人。到那時(shí)，讓這一個(gè)匆匆過客的時(shí)間，永陪伴在你我的左右吧！

珍惜時(shí)間珍愛生命作文500字

一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。這句話的意思是金錢并不是萬(wàn)能的。雖然它能買到很多東西，但它買不到時(shí)間，更買不到生命。

當(dāng)學(xué)校放學(xué)時(shí)，同學(xué)們都會(huì)回家，但是有些同學(xué)一回家，先寫作業(yè)，寫完作業(yè)后，再去玩，然而有些同學(xué)則是先玩，后寫作業(yè)。有時(shí)那些后寫作業(yè)后者會(huì)因?yàn)榉N種原因不能完成老師布置的作業(yè)把老師布置的作業(yè)忘掉，那樣豈不是一種浪費(fèi)時(shí)間的行為？

在班里大部分同學(xué)都喜歡玩網(wǎng)絡(luò)游戲，我也有這種愛好。記得在某個(gè)星期六，媽媽去單位加班，我本來是想在那兒寫作業(yè)，但是后來我看見媽媽單位的電腦沒有關(guān)，又想起班上同學(xué)說的網(wǎng)絡(luò)游戲，晃之間，兩個(gè)小時(shí)過去了，我突然想起我的作業(yè)還沒有寫，一想真是后悔，早知道我就不玩網(wǎng)絡(luò)游戲了，浪費(fèi)了那么多時(shí)間。

前幾天，我在電視上看見了火災(zāi)的現(xiàn)場(chǎng)，當(dāng)發(fā)生火災(zāi)的時(shí)候，人們只要一打119，消防隊(duì)員就立刻趕到，如果消防隊(duì)員不及時(shí)趕到的話，就會(huì)把更多的東西燒掉，甚至人們的生命。我覺得消防隊(duì)員非常珍惜時(shí)間。

我覺得珍惜時(shí)間非常重要，不管是工作、學(xué)習(xí)，都應(yīng)該做到珍惜時(shí)間，不浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是用錢買不到的。所以我們?cè)谡湎r(shí)間。

珍惜時(shí)間珍愛生命作文500字

記得節(jié)前,舅舅送給姥姥一盆山茶花,開滿了玫紅色的花朵,幾天前,我發(fā)現(xiàn)那些嬌艷欲滴的山茶花已經(jīng)開始凋謝了,我不禁感慨生命的短暫,時(shí)間的寶貴.

朱自清曾經(jīng)在他的《匆匆》一文中說過：洗手的時(shí)候，日子從水盆里過去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過去。當(dāng)你覺察它去的匆匆了伸出手遮擋時(shí)，它又從遮擋的手指間過去。天黑時(shí)，你躺在床上，它便伶伶俐俐地從你身上跨過，從你腳邊飛走了。

每次我偷懶發(fā)呆時(shí),不知怎的,心總象沉下塊巨石咯噔一下,好象時(shí)間老人在提醒我別浪費(fèi)寶貴的時(shí)間,是啊!時(shí)間象離弦的箭,一去不返,時(shí)間象說出的話,無(wú)法收回,時(shí)間象涓涓的細(xì)流,奔流不止.古今中外,偉人圣賢留下無(wú)數(shù)明言警句,告戒后人要珍惜時(shí)間,我們每個(gè)人都明白其中道理,卻很少有人做到.

盛年不重來,一日難在晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人脫口而出,光陰似箭,日月如梭如雷貫耳.我們經(jīng)常說時(shí)間就是金錢,但在時(shí)間和金錢面前,我們常常會(huì)為省下一分錢,而無(wú)辜浪費(fèi)幾分鐘,孰輕孰重,嘴明白心卻不明白.

山茶花的凋謝告戒著我們?nèi)松掖?偉人圣賢的百字真經(jīng)告戒我們珍惜時(shí)間.為了自己,請(qǐng)珍惜時(shí)間!

珍惜時(shí)間珍愛生命作文500字

時(shí)間，一個(gè)多么熟悉的字眼，又多么渴望人去理解它，去珍惜他.它來去匆匆，人生能有多少時(shí)間？讓我們珍惜它吧！

世界上有一種東西，它最長(zhǎng)又最短；最慢又最快；最平凡而又最寶貴。它是啥？他就是時(shí)間。古往今來，有多少文人圣賢為它詘歌，為它稱贊！

逝者如斯夫，不舍晝夜這是哲人的教誨

君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回。君不見高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪這是詩(shī)人的高歌。

有的人把時(shí)間比做金錢、天使等，無(wú)非是表現(xiàn)它的珍貴，可是你想過沒有，金錢花掉了，可以再通過勞動(dòng)來?yè)Q取，而時(shí)間流逝，你能再找回嗎？大家知道天使是神仙，什么都會(huì)，所以人把時(shí)間比做天使。那么。天使有去有回，而時(shí)間呢？

我們正處于風(fēng)華正茂時(shí)期，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，不要庸庸碌碌，一生無(wú)為。有人說：人生能有幾回搏，此時(shí)不搏待何時(shí)？有人說：今朝有酒今朝醉，哪管明日是何非？所以，我們要珍惜時(shí)間，不要虛度光陰。光陰似箭、日月如梭當(dāng)好時(shí)間的主人，千萬(wàn)不要讓時(shí)間白白流逝。

只有這樣，時(shí)間才屬于自己??！^o^

珍惜時(shí)間珍愛生命作文500字

寒假里，我讀了一篇經(jīng)典文學(xué)作品《假如給我三天光明》，它的作者是美國(guó)女作家海倫凱勒。

海倫凱勒幼年時(shí)患病導(dǎo)致兩耳失聰，雙目失明，但她非常堅(jiān)強(qiáng)，并渴望過上和普通人一樣的生活。在這篇文章里，她假設(shè)上蒼給了自己三天光明，第一天，她將享受光明的日子奉獻(xiàn)給了自己有生命和無(wú)生命的朋友；第二天，用雙眼莊重地檢閱了人與自然的歷史；第三天，她參觀了所生活的城市，到了那些奔忙的人們經(jīng)常光顧的地方。

這篇作品告訴我們：要善用自己的眼睛，猶如明天即將遭受失明那般；不要辜負(fù)命運(yùn)對(duì)你的垂愛，時(shí)刻都要充分利用天賦的視力、聽力、嗅覺、言語(yǔ)能力。

通過讀這篇文章，我知道了一個(gè)道理：我們擁有的很多東西，平時(shí)并不覺得特別重要，一旦失去了，才感到它是那么珍貴，那么不可缺少。比如時(shí)間，時(shí)間就等于生命。時(shí)間中最珍貴的就是少年時(shí)。

《長(zhǎng)歌行》中講到：百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸？少壯不努力，老大徒傷悲。我們現(xiàn)在擁有著老師孜孜不倦的教育、父母無(wú)微不至的關(guān)懷，我們應(yīng)該倍加珍惜寶貴的少年時(shí)代，刻苦學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，掌握更多的本領(lǐng)，爭(zhēng)取將來有個(gè)好工作，取得顯著的成就，以回報(bào)老師和父母。

有句話說：今天工作不努力，明天努力找工作。如今，有的同學(xué)，老師教育了一下，覺得老師太嚴(yán)；父母說了一兩句，覺得父母太嘮叨。若是他們長(zhǎng)大了，后悔就晚了。

關(guān)于越長(zhǎng)大越珍惜作文模板

經(jīng)歷不同，寫出來的作文也不會(huì)不同，寫作文就是展現(xiàn)自己的生活，用文字來記錄美好的生活。寫作文一般需要我們描述人的真實(shí)故事，哪些作文模板值得我們參考？歡迎閱讀，希望對(duì)你有幫助。

關(guān)于越長(zhǎng)大越珍惜作文 篇1

我懂得了孝敬父母自我們懂事以來，我們一直在學(xué)會(huì)懂得。例如：懂得感恩、懂得幫助別人、懂得尊敬師長(zhǎng)……還有最重要的就是要懂得做人的道理。不過，我卻遲遲才學(xué)會(huì)懂得去好好的孝敬我的父母！從小到大，我總是聽到爺爺奶奶對(duì)我說：“你長(zhǎng)大以后，一定要孝敬你的父母，做一個(gè)孝順的乖孩子！”爺爺奶奶這么說，街坊鄰居也這么說，連老師們也都這樣的教導(dǎo)我們?？墒?，我竟一直都很迷惑，心想：為什么我要孝順?biāo)麄兡?，父母用得著讓我們?nèi)バ㈨槅?？可是，直到這么一天，我才終于明白了為什么我們要孝順生我養(yǎng)我的父母了！那時(shí)，我還在讀小學(xué)五年級(jí)，作業(yè)天天多的是滿天飛，真是怎么做也做不完。一天，老是仍是布置了大量的作業(yè)，我以做完勞動(dòng)就立即快馬加鞭的趕回了家，開始奮筆疾書的坐了起來，媽媽慢慢的把飯菜拿進(jìn)來，小心翼翼的放在書桌上，輕輕的撫摸著我的頭，關(guān)切的詢問我：“孩子，慢點(diǎn)做，先把飯吃了吧，等會(huì)兒給你泡杯茶，別心急，媽等著、陪著你?！蔽衣犃诉@番話，頓時(shí)一股酸勁兒涌上我的心頭，我想哭，但忍住了。只是默默的吃著飯?！笆c(diǎn)了”“十點(diǎn)了”鬧鐘又叫了起來，我還在為三道題傷腦筋，這時(shí)，我已很困了。媽媽說：“你先去睡吧，我來幫你想把！”我直點(diǎn)頭倒在床上一忽兒睡著了。兩點(diǎn)整，我無(wú)意中醒了過來，看見書房的大燈還開著，心想：媽媽不會(huì)……想到這，我沖了進(jìn)去。只見媽媽靜靜地臥在書桌上，身上不時(shí)地打著冷顫，我二話沒說，拿了件外套披在了媽媽的身上，媽媽被驚醒了，說：“你怎么又起來了，我算出來了……！我一下子抱住了媽媽，一直強(qiáng)忍在心中的眼淚終于不禁嘩嘩的流了下來，我抽泣著說：“媽媽，你為了我，明天還要上班，你只是幫我想題，卻讓我先去睡，自己趴在桌上睡著了，我……？”我一時(shí)間突然說不出話來了，媽媽卻笑著安慰我說；“我是你的媽媽嘛，當(dāng)然要好好愛你、呵護(hù)你啦，傻孩子！”我此時(shí)終于擠出一句話：“媽媽，我以后一定要永遠(yuǎn)孝敬您！”我們就這樣緊緊地抱在了一起。久久沒有松手！ 作為子女，我們一定要孝敬我們的父母，他們給了我們生命，給了我們無(wú)私的愛，把他們的一切都給了我們，我們又有什么理由不去孝敬他們，做一個(gè)孝子呢？ 就是在那一刻，我才真正懂得了孝敬父母的真諦！2.我懂得了孝敬父母 人總是在長(zhǎng)大。在我成長(zhǎng)的過程中，也漸漸悟出了許多道理。自小，我一直認(rèn)為父母為孩子洗衣服、做飯，忙這忙那是天經(jīng)地義的。但從那天起，我終于明白了，在天經(jīng)地義的背后，是父母一直在付出……那天，許多同學(xué)到家里玩。人都走了后，只見房間里亂七八糟，什么碎紙、書本、圓珠筆……滿地都是。我正想叫奶奶快幫我整理一下，不料她又有事出去了還是自己來吧！極少做過類似勞動(dòng)之事的我，手不免有些生疏。捧在手里的東西好像故意跟自己過不去似的，老掉在地上。還有那書，東一本，西一本，好不容易才湊齊。把東西放好，掃地，用抹布擦…… 我干得不亦“累”乎。在克服了重重困難后，房間終于打掃好了?？纱藭r(shí)的我，已是汗流浹背，精疲力盡?？鋸堻c(diǎn)，差不多要癱瘓了！我是按照奶奶平時(shí)的步驟做的呀！沒想到那么累！再看看手表，用了將近2個(gè)小時(shí)呢?。赡棠唐綍r(shí)干這活只需要幾分鐘就夠了） 在日常生活中不管干什么我總是挑三揀四的，可是奶奶并沒有煩，因?yàn)槟棠滩粫?huì)因?yàn)檫@樣子就討厭我。我在奶奶手下生活了12年了，天天都是這個(gè)樣子。所以從今往后我要多幫奶奶干一些事情。讓奶奶減輕一些負(fù)擔(dān)。 我真慚愧！汗珠又一次滴下來，還摻雜著咸咸的淚水。淚咸，我心也咸……從那以后，我懂得了孝敬父母。望采納，謝謝~

關(guān)于越長(zhǎng)大越珍惜作文 篇2

總是聽到有人在懊惱沒有珍惜時(shí)間，因而總認(rèn)為時(shí)間不足夠。使我慢慢地開始珍惜時(shí)間。當(dāng)時(shí)有一次考試臨近，同學(xué)們都在拼命地復(fù)習(xí)著，一邊看著同學(xué)們努力地復(fù)習(xí)著，一邊想：用得著這么用功嗎，難不成考試前這么看看就能拿個(gè)一百分。等到考試時(shí)，同學(xué)們都齊刷刷地拿起筆來寫，可是我卻坐在那里拿著筆一個(gè)勁地發(fā)呆。因?yàn)橹拔腋揪蜎]有復(fù)習(xí)，這些題目簡(jiǎn)直就象天書一般。再看看別的同學(xué)，有的還在不停地寫著，我也是硬著頭皮勉強(qiáng)做了一些。由于是剛考完試，同學(xué)們?nèi)匀辉谂d致勃勃地討論著，看著他們一副歡呼雀躍的樣子，我的同桌她興奮地跑來對(duì)我說：看你垂頭喪氣的樣子，我這次好像對(duì)了不少了耶，要是我之前有時(shí)間復(fù)習(xí)！說不定比你還厲害，當(dāng)我一說出這話。立刻遭到她的反駁，怎么會(huì)沒時(shí)間呢：時(shí)間是靠人一點(diǎn)點(diǎn)擠出來的“只要你懂得利用每一分每一秒，我一時(shí)被她駁得無(wú)話可說。

關(guān)于越長(zhǎng)大越珍惜作文 篇3

花兒知道沒有大地就沒有它的艷麗，所以它開過之后便將花朵回送給大地，它知道感恩。大地再將花兒要的養(yǎng)分送給它，大地也知道感恩。我知道感恩嗎？面對(duì)父母無(wú)微不至的照顧，你是否想到過要感恩？面對(duì)老師苦口婆心的教育，面對(duì)朋友真心誠(chéng)意的幫助，你是否想過要感恩？或許我們?cè)诒粣酆完P(guān)心中生活得太久了，感恩并不難，在父母眼中只要你理解他們，甚至只是當(dāng)他們與你說話時(shí)你能著著他們而不是老盯著電視，當(dāng)他們關(guān)心你時(shí)只要跟著答應(yīng)而不是一味的頂撞，可我們連這點(diǎn)兒根本就算不上是感恩的要求都達(dá)不到，還何談感恩。我想學(xué)會(huì)感恩，卻找不到老師。我的父親就是我最好的老師。奶奶本住在那間破舊的老屋里。比跟著我們要舒服多了，她那屋子一到下雨天，里面便是小雨霏霏，父親見狀多次要奶奶搬過來一起住，卻不知奶奶執(zhí)意不肯，父親只好一次次地幫奶奶修補(bǔ)房子。奶奶連自己做飯就有困難了，最后在父親的反復(fù)勸說甚至還有點(diǎn)強(qiáng)迫意思之下終于還是搬了過來。我不太明白父親為何要這樣，為何非要讓奶奶搬過來，又發(fā)生了一件事讓我迷惑。父親就趕緊去叫奶奶。只到有一天奶奶要求自己做飯，說是她自己做飯隨便些，什么時(shí)候餓了什么時(shí)候就可以做了吃，父親便不再說什么，還給奶奶搬了袋米過去，我看著父親，不知道他為何要這樣做。只到有一天……那天早飯之后，我夾著一片菜葉說真難吃，父親便說我奶奶那個(gè)時(shí)候哪吃過菜，我頓時(shí)明白，父親為奶奶所做的一切都是為了感恩。我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)楦改笇の覀儫o(wú)私的關(guān)愛而感恩，因老師的教誨而感恩，因朋友的幫助成感恩。鮮花感恩雨露，高山感恩大地，感恩我的老師。不知是哪個(gè)花開的時(shí)刻，我們——二十一世紀(jì)的接班人就來到了世上，慢慢地到了上學(xué)的年齡。我們永遠(yuǎn)忘不了那人生的第一次，是多么地高興、快樂。原來是老師和藹的微笑，溫和的話語(yǔ)就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章，老師在我們心里播下了快樂的火種。

關(guān)于越長(zhǎng)大越珍惜作文 篇4

學(xué)會(huì)珍惜是一筆巨大的財(cái)富。

——題記

坐在車?yán)?，望著窗外，天空依舊是那樣寬廣，夏日的一縷風(fēng)吹進(jìn)我的發(fā)梢，吹進(jìn)我的指尖，吹進(jìn)我的心里，生活真美好！但，如果是換做以前，我一定會(huì)說，夏天真討厭，熱得讓人喘不過氣來，這么半天才刮這么點(diǎn)兒風(fēng)。

一個(gè)多月前，剛剛放暑假，爸爸把我送到鄉(xiāng)下去住一個(gè)月，一方面是讓我想在中考中取得不錯(cuò)成績(jī)的小阿姨學(xué)習(xí)，另一方面讓我體驗(yàn)體驗(yàn)?zāi)莾旱纳睢?/p>

一開始的幾天，并沒有覺得怎么樣，有電視有空調(diào)，和家里沒啥區(qū)別?？刹畈欢嘁粋€(gè)星期過后，這兒就接連不斷地給我“驚喜”——停電！外面就是酷暑高溫，沒空調(diào)沒電扇沒有涼風(fēng)，讓我實(shí)在受不了，有時(shí)到了晚上也不來電，熱得我在床上直打滾、睡不著。誰(shuí)知道，小阿姨卻還在優(yōu)哉游哉地在院里看星星。我不禁感慨，在城市里這么多年沒停過一次電，這下全在這里趕上了，天意?。∵@一個(gè)月來停了多少次電，我自己也數(shù)不清了。

可不止這些呢，阿姨家的燈除了客廳幾乎就全壞掉了，晚上洗澡還得摸了黑，臥室里晚上燈一閃一閃的，讓人打寒顫。再加上，阿姨一家愛吃辣，菜里辣椒紅通通的一大片，吃得我嗓子如今發(fā)了炎，一點(diǎn)兒辛辣也沾不得，喝水有時(shí)后來也會(huì)痛。阿姨的姐姐小時(shí)候生過一場(chǎng)大病，有點(diǎn)兒后遺癥，再加上性格太急躁，動(dòng)不動(dòng)就愛鬧，但還不能惹她生氣，以免發(fā)病，要一直忍著氣，心里有火也撒不出。雖然阿姨一家人對(duì)我挺不錯(cuò)的，但終究還是沒有親爸親媽疼著好。

一個(gè)月還是熬過去了，爸爸終于接我回家了，路上我想明白了很多……到家了，媽媽給我上了一桌子我愛吃的菜。后來，媽媽的做的飯菜我再也沒挑三揀四、指手畫腳的了，爸爸叫我做家務(wù)我也不再抱怨了……

因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了珍惜，珍惜媽媽燒的菜，珍惜爸爸給我這溫暖的家，珍惜血濃于水的親情，珍惜我所擁有的一切。而不知不覺中，我也長(zhǎng)大了，也變得跟快樂了。誒，還有多少人活著“不知足”里，怨蒼天怨大地，但在茫茫人海中，活得比你艱苦，不如你的人比比皆是，你要滿足！更要珍惜！

當(dāng)你真正懂得珍惜時(shí)，你又收獲了一筆巨大的財(cái)富！

越長(zhǎng)大越珍惜作文模板5篇

說起作文，有人開心有人頭疼，寫作是學(xué)習(xí)語(yǔ)文課程必備的技能之一。做讀書筆記對(duì)作文有好處。經(jīng)過幼兒教師教育網(wǎng)小編精心整理，推出越長(zhǎng)大越珍惜作文，歡迎你參考，希望對(duì)你有所助益！

越長(zhǎng)大越珍惜作文(篇1)

1人總是在長(zhǎng)大。也漸漸悟出了許多道理。我一直認(rèn)為父母為孩子洗衣服、做飯，忙這忙那是天經(jīng)地義的。我終于明白了，在天經(jīng)地義的背后，是父母一直在付出……那天，許多同學(xué)到家里玩。只見房間里亂七八糟，什么碎紙、書本、圓珠筆……滿地都是。我正想叫奶奶快幫我整理一下，極少做過類似勞動(dòng)之事的我，手不免有些生疏。捧在手里的東西好像故意跟自己過不去似的，把東西放好，用抹布擦…… 我干得不亦“房間終于打掃好了。我是按照奶奶平時(shí)的步驟做的呀！沒想到那么累！再看看手表，（可奶奶平時(shí)干這活只需要幾分鐘就夠了） 在日常生活中不管干什么我總是挑三揀四的，可是奶奶并沒有煩，因?yàn)槟棠滩粫?huì)因?yàn)檫@樣子就討厭我。我在奶奶手下生活了12年了，所以從今往后我要多幫奶奶干一些事情。讓奶奶減輕一些負(fù)擔(dān)。我真慚愧！汗珠又一次滴下來，還摻雜著咸咸的淚水。2父愛就像一座山，母愛就像一條河，那么父母就是蔚藍(lán)的天空，那么父母就是廣闊的草原，任由我們盡情地奔跑；那么父母就是遼闊的大海，任由我們快樂地遨游。我小時(shí)候從來不知道什么是孝敬父母，我只知道接受父母的愛，父母為我穿衣服、蓋被窩……幼稚的我理直氣壯地認(rèn)為父母為我們“當(dāng)我接受父母的愛時(shí)從不臉紅，更不會(huì)說一聲“

越長(zhǎng)大越珍惜作文(篇2)

花兒知道沒有大地就沒有它的艷麗，所以它開過之后便將花朵回送給大地，它知道感恩。大地再將花兒要的養(yǎng)分送給它，大地也知道感恩。我知道感恩嗎？面對(duì)父母無(wú)微不至的照顧，你是否想到過要感恩？面對(duì)老師苦口婆心的教育，面對(duì)朋友真心誠(chéng)意的幫助，你是否想過要感恩？或許我們?cè)诒粣酆完P(guān)心中生活得太久了，感恩并不難，在父母眼中只要你理解他們，甚至只是當(dāng)他們與你說話時(shí)你能著著他們而不是老盯著電視，當(dāng)他們關(guān)心你時(shí)只要跟著答應(yīng)而不是一味的頂撞，可我們連這點(diǎn)兒根本就算不上是感恩的要求都達(dá)不到，還何談感恩。我想學(xué)會(huì)感恩，卻找不到老師。我的父親就是我最好的老師。奶奶本住在那間破舊的老屋里。比跟著我們要舒服多了，她那屋子一到下雨天，里面便是小雨霏霏，父親見狀多次要奶奶搬過來一起住，卻不知奶奶執(zhí)意不肯，父親只好一次次地幫奶奶修補(bǔ)房子。奶奶連自己做飯就有困難了，最后在父親的反復(fù)勸說甚至還有點(diǎn)強(qiáng)迫意思之下終于還是搬了過來。我不太明白父親為何要這樣，為何非要讓奶奶搬過來，又發(fā)生了一件事讓我迷惑。父親就趕緊去叫奶奶。只到有一天奶奶要求自己做飯，說是她自己做飯隨便些，什么時(shí)候餓了什么時(shí)候就可以做了吃，父親便不再說什么，還給奶奶搬了袋米過去，我看著父親，不知道他為何要這樣做。只到有一天……那天早飯之后，我夾著一片菜葉說真難吃，父親便說我奶奶那個(gè)時(shí)候哪吃過菜，我頓時(shí)明白，父親為奶奶所做的一切都是為了感恩。我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)楦改笇の覀儫o(wú)私的關(guān)愛而感恩，因老師的教誨而感恩，因朋友的幫助成感恩。鮮花感恩雨露，高山感恩大地，感恩我的老師。不知是哪個(gè)花開的時(shí)刻，我們——二十一世紀(jì)的接班人就來到了世上，慢慢地到了上學(xué)的年齡。我們永遠(yuǎn)忘不了那人生的第一次，是多么地高興、快樂。原來是老師和藹的微笑，溫和的話語(yǔ)就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章，老師在我們心里播下了快樂的火種。

越長(zhǎng)大越珍惜作文(篇3)

鐘表上的指針滴答滴答地走著；日歷上的日期一天天后移著；如煙的往事慢慢地，慢慢地浮現(xiàn)在了我的腦海，清晰無(wú)比……

小時(shí)候，珍惜朋友，只懂得從物質(zhì)上珍惜。買來了零食，總是毫不吝嗇地分給伙伴們；腳上的新鞋漂亮無(wú)比，伙伴看了也喜歡，便送了出去；送朋友禮物、請(qǐng)朋友到家里吃飯都是常有的事……小時(shí)候，總認(rèn)為，喜歡她，就是給她所有的好東西。

后來大了一點(diǎn)，懂得了精神上的珍惜。每當(dāng)好朋友有了煩心事，總是耐心地安慰著，陪伴著；愿意與朋友同甘共苦，同享勝利的喜悅，共品失敗的酸澀；總是耐著性子，順著他們，像只“小綿羊”；從不敢跟朋友吵架，就算氣得火冒三丈，忍不住大吵一架，到頭來卻還是主動(dòng)道歉，仿佛生氣的是她，不是我。歲月斑駁間，恍然發(fā)現(xiàn)原來珍惜不僅僅是物質(zhì)。

隨著時(shí)間的推移，現(xiàn)在的我，對(duì)于珍惜，似乎又有了新的體會(huì)。

每天，我都在跟時(shí)間賽跑。早晨一睜眼，就從床上彈起來，以光速洗漱；洗漱完畢，又得乘車趕到學(xué)校，一路上還要邊吃早餐邊聽收音機(jī)；在學(xué)校，每個(gè)課間似乎都有忙不完的事，在校園里來回穿梭；回到家，卻又是忙碌不堪……時(shí)間與我，好似一對(duì)相愛相殺的戀人。

我珍惜每一本書。那端正的方塊字，印在潔白的書頁(yè)上，引起人無(wú)盡的遐思。那濃郁的墨香中，是“淡妝濃抹總相宜”的淡雅，是“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的熱忱，是“數(shù)風(fēng)流人物還看今朝”的霸氣，是“所謂伊人，在水一方”的婉約。一本書總是被翻了又翻，看了又看，卻仍是心中摯愛。

歲月朦朧中，“珍惜”的定義在被我不斷刷新。從兒時(shí)的物質(zhì)，到精神，再到現(xiàn)在的時(shí)間、知識(shí)；的確，越長(zhǎng)大，越懂得珍惜。

越長(zhǎng)大越珍惜作文(篇4)

總是聽到有人在懊惱沒有珍惜時(shí)間，因而總認(rèn)為時(shí)間不足夠。使我慢慢地開始珍惜時(shí)間。當(dāng)時(shí)有一次考試臨近，同學(xué)們都在拼命地復(fù)習(xí)著，一邊看著同學(xué)們努力地復(fù)習(xí)著，一邊想：用得著這么用功嗎，難不成考試前這么看看就能拿個(gè)一百分。等到考試時(shí)，同學(xué)們都齊刷刷地拿起筆來寫，可是我卻坐在那里拿著筆一個(gè)勁地發(fā)呆。因?yàn)橹拔腋揪蜎]有復(fù)習(xí)，這些題目簡(jiǎn)直就象天書一般。再看看別的同學(xué)，有的還在不停地寫著，我也是硬著頭皮勉強(qiáng)做了一些。由于是剛考完試，同學(xué)們?nèi)匀辉谂d致勃勃地討論著，看著他們一副歡呼雀躍的樣子，我的同桌她興奮地跑來對(duì)我說：看你垂頭喪氣的樣子，我這次好像對(duì)了不少了耶，要是我之前有時(shí)間復(fù)習(xí)！說不定比你還厲害，當(dāng)我一說出這話。立刻遭到她的反駁，怎么會(huì)沒時(shí)間呢：時(shí)間是靠人一點(diǎn)點(diǎn)擠出來的“只要你懂得利用每一分每一秒，我一時(shí)被她駁得無(wú)話可說。

越長(zhǎng)大越珍惜作文(篇5)

學(xué)會(huì)珍惜是一筆巨大的財(cái)富。

——題記

坐在車?yán)?，望著窗外，天空依舊是那樣寬廣，夏日的一縷風(fēng)吹進(jìn)我的發(fā)梢，吹進(jìn)我的指尖，吹進(jìn)我的心里，生活真美好！但，如果是換做以前，我一定會(huì)說，夏天真討厭，熱得讓人喘不過氣來，這么半天才刮這么點(diǎn)兒風(fēng)。

一個(gè)多月前，剛剛放暑假，爸爸把我送到鄉(xiāng)下去住一個(gè)月，一方面是讓我想在中考中取得不錯(cuò)成績(jī)的小阿姨學(xué)習(xí)，另一方面讓我體驗(yàn)體驗(yàn)?zāi)莾旱纳睢?/p>

一開始的幾天，并沒有覺得怎么樣，有電視有空調(diào)，和家里沒啥區(qū)別。可差不多一個(gè)星期過后，這兒就接連不斷地給我“驚喜”——停電！外面就是酷暑高溫，沒空調(diào)沒電扇沒有涼風(fēng)，讓我實(shí)在受不了，有時(shí)到了晚上也不來電，熱得我在床上直打滾、睡不著。誰(shuí)知道，小阿姨卻還在優(yōu)哉游哉地在院里看星星。我不禁感慨，在城市里這么多年沒停過一次電，這下全在這里趕上了，天意??！這一個(gè)月來停了多少次電，我自己也數(shù)不清了。

可不止這些呢，阿姨家的燈除了客廳幾乎就全壞掉了，晚上洗澡還得摸了黑，臥室里晚上燈一閃一閃的，讓人打寒顫。再加上，阿姨一家愛吃辣，菜里辣椒紅通通的一大片，吃得我嗓子如今發(fā)了炎，一點(diǎn)兒辛辣也沾不得，喝水有時(shí)后來也會(huì)痛。阿姨的姐姐小時(shí)候生過一場(chǎng)大病，有點(diǎn)兒后遺癥，再加上性格太急躁，動(dòng)不動(dòng)就愛鬧，但還不能惹她生氣，以免發(fā)病，要一直忍著氣，心里有火也撒不出。雖然阿姨一家人對(duì)我挺不錯(cuò)的，但終究還是沒有親爸親媽疼著好。

一個(gè)月還是熬過去了，爸爸終于接我回家了，路上我想明白了很多……到家了，媽媽給我上了一桌子我愛吃的菜。后來，媽媽的做的飯菜我再也沒挑三揀四、指手畫腳的了，爸爸叫我做家務(wù)我也不再抱怨了……

因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了珍惜，珍惜媽媽燒的菜，珍惜爸爸給我這溫暖的家，珍惜血濃于水的親情，珍惜我所擁有的一切。而不知不覺中，我也長(zhǎng)大了，也變得跟快樂了。誒，還有多少人活著“不知足”里，怨蒼天怨大地，但在茫茫人海中，活得比你艱苦，不如你的人比比皆是，你要滿足！更要珍惜！

當(dāng)你真正懂得珍惜時(shí)，你又收獲了一筆巨大的財(cái)富！

小學(xué)作文小白兔模板

小學(xué)語(yǔ)文是我們進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)科目之一，而作文教學(xué)在語(yǔ)文教學(xué)里的作用非同小可。為了讓我們感知到語(yǔ)文的魅力，提高語(yǔ)言表達(dá)能力，一般老師會(huì)讓我們運(yùn)用所學(xué)知識(shí)寫小學(xué)作文，你知道寫好一篇小學(xué)作文需要從哪些方面入手嗎？經(jīng)過整理，幼兒教師教育網(wǎng)小編為你呈上小學(xué)作文小白兔，歡迎大家參考閱讀。

小學(xué)作文小白兔【篇1】

我曾經(jīng)有一只小白兔，是我媽從幾百里外的成都給我?guī)Щ貋淼?。我把它命名為“小白”?/p>

全是白色，沒有任何雜音，感覺很愜意。圓腦袋，尖耳朵，似乎預(yù)備逃跑。腿短，跑起來像個(gè)絨球滾。放學(xué)回家，我要抱抱它。

有時(shí)候不衛(wèi)生，隨地小便。沒辦法的時(shí)候，我就上床去“畫輿圖”，說明我來過這里。這讓屋子聞起來很希奇。我被我媽罵了。

當(dāng)我去公園玩的時(shí)候，我老是帶著它，讓它在草地上玩得開心。有一次，它跑到樹林里，找不到它。我急得直喊：“小白，小白……”就在我眼淚快要掉下來的時(shí)候，他不知從哪里跑了出來，似乎還在埋怨我玩不開心。

放假的時(shí)候，我會(huì)把它帶回爺爺家。沒想到會(huì)永遠(yuǎn)失去。由于淘氣，他跑來跑去，吃得像只老鼠。在墻上所有的木板上都咬了一個(gè)洞。爺爺怒不可遏，不顧我的懇求，他干掉了小白，失去了他。他也不讓我養(yǎng)兔子。

現(xiàn)在，一年多過去了。每當(dāng)我看到兔子，我就忍不住多看它們一眼。我想知道我的小白沒事吧。

小學(xué)作文小白兔【篇2】

我最喜歡的動(dòng)物就是小白兔了，他特別惹人喜愛。他頭上長(zhǎng)著兩個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的大耳朵。眼睛紅紅的，中間的小眼珠就像兩個(gè)白珍珠。它的鼻子特別小，鼻孔好像兩個(gè)小沙粒。它有著一身潔白的毛茸茸的羽毛。它四肢靈活，總是蹦來蹦去，真是一只活潑可愛的小白兔。

它的性格就是很有禮貌。如果你給它食物，或者有客人來了，它都會(huì)蹲在地上，做出一副可愛的樣子給你看。有一次，一個(gè)叔叔到我家后院里，小白兔看見了，就靈活的跳了一下，對(duì)客人表示歡迎?？腿俗叩臅r(shí)候還表?yè)P(yáng)了這只可愛的小白兔。我為它而感到驕傲和自豪。

它最喜歡的食物就是小白菜了。它每天都要吃兩次飯，吃飯的時(shí)候，它先跑到筐子前，然后再伸出脖子去吃白菜。有時(shí)候給它別的東西吃，它會(huì)先聞聞一聞味道如何，如果味道好，就先吃幾口白菜，再回來吃這些新食物。如果味道不好，就只吃白菜。

真是一只挑三揀四的小白兔。

這只小白兔是我最好的寵物，如果有時(shí)間一定好好陪它玩兒玩兒。

小學(xué)作文小白兔【篇3】

我最喜歡的一只小動(dòng)物就是小白兔。

放寒假了，我和媽媽來到了爸爸的店里。我們走在了花鳥市場(chǎng)的路上，我發(fā)現(xiàn)有人在賣兔子，我和媽媽走了過去，它是多么的可愛，它有一雙長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，總是一搖一搖的，好像在聽著什么。紅寶石似的眼睛，毛茸茸的小尾巴，還有一張三瓣嘴。與別的動(dòng)物最不同的是它的腿，它的前腿短，后腿長(zhǎng)，這可是它的秘密武器！我被它的可愛給吸引住了，我不停嘮叨著讓媽媽給我買，媽媽拿我沒辦法，只好給我買了一只，我給它取名叫貝貝。

我們回到了家里，連忙在院子里給它搭建了一座小房子，在里面放了干草和我床不著的衣服等柔軟的東西。每天，我只要一做完作業(yè)，我就去問奶奶要胡蘿卜和青菜給貝貝吃，而且每天都換花樣，要不它就不吃。貝貝吃的時(shí)候總是用倆個(gè)前爪捧著食物，三瓣嘴像倆扇活門，一張一合，津津有味地吃著它的食物。從我買來的時(shí)候它膽子非常的小到現(xiàn)在它的膽子越來越大了。

有一次我?guī)еド⒉?，突然，從遠(yuǎn)處飛奔來一只大黑貓，它死死地盯著貝貝，倆眼發(fā)著綠光，忽然打黑貓喵的一聲朝貝貝撲了過來，貝貝也撲了上去，黑貓這時(shí)兩腿發(fā)軟，貝貝朝前一步，黑貓后腿一步，被貝貝的氣勢(shì)給壓倒了，黑貓拔腿就跑。

這就是我的貝貝，它是多么的活潑又可愛，我要把它養(yǎng)大，然后放它回大自然，讓它自由的去生活。

小學(xué)作文小白兔【篇4】

跟著小白兔這朵生命之花慢慢綻放，他已經(jīng)學(xué)會(huì)了調(diào)皮、玩耍。有一天他正和小貓、小狗、小象、小馬玩捉迷藏，先是小狗捉，他以敏捷的嗅覺把他們一個(gè)個(gè)都找到了。就剩下小白兔。

小伙伴們?nèi)f萬(wàn)沒有想到小白兔正躲在他們身后的草叢中。小狗向四周聞了聞，便鎖定了目標(biāo)，那就是他們身后的草叢，他們翻開草叢一看，小白兔果然在里面，不外令人害怕的事情發(fā)生了小伙伴盯著小白兔的眼睛都叫來起來，那聲音如同隕石墜落地球；如同天上的.下起流星雨；又如同打碎了自己心愛的小鬧鐘那樣驚疑，小伙伴們就像沒頭蒼蠅似的到處亂竄，一邊跑還一邊叫著：“小白兔得了紅眼病，小白兔的了紅眼?。。?！”幾天后森林里的小動(dòng)物們都知道了小白兔得了紅眼病這個(gè)動(dòng)靜，小伙伴徐徐疏遠(yuǎn)了它，都不敢跟他玩了，就連威武的大老虎見到他都躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。小白兔害怕極了，便預(yù)備到馬博士那兒去看病。

馬博士說：“這根本就不是紅眼病，這是兔子家族應(yīng)有的特征。”很快這個(gè)動(dòng)靜也披發(fā)布了整個(gè)森林。

小伙伴們又和小白兔開開心心的玩了起來。

小學(xué)作文小白兔【篇5】

在這個(gè)世界上生活著許許多多的動(dòng)物，有忠誠(chéng)的小狗，勤勞的蜜蜂，美麗的蝴蝶……但我最喜歡的還是可愛的小白兔。

小白兔有著一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的大耳朵，它的聽覺非常得靈敏，哪怕是有一點(diǎn)動(dòng)靜，耳朵就會(huì)豎起來。它還有兩只似紅寶石一樣的眼睛，在伸手不見五指的黑暗里閃閃發(fā)亮。最逗人的是它那三瓣嘴，吃東西和呼吸的時(shí)候，向三面翹開，露出粉紅的牙床。除了它可愛的外形，它的生活習(xí)性也很好玩哦！

小白兔走起路來，一蹦一跳的，這是因?yàn)樗笸乳L(zhǎng)而有力，而前腿卻很短，跳躍的時(shí)候，后腿用力往后蹬，身子隨著向前一竄，一下子就蹦出老遠(yuǎn)。高興的時(shí)候，它還會(huì)四條腿同時(shí)蹬地，頭一擺，耳朵一甩，來一個(gè)空中轉(zhuǎn)體，像一個(gè)雜技演員在表演精彩的節(jié)目。有時(shí)它還用后退支撐著身體站起來，然后，用兩只前爪輕輕的洗臉，多講衛(wèi)生呀！怪不得那么白！小白兔的尾巴像一個(gè)小絨球，圓滾滾的，可愛極了。貼在屁股上，跳動(dòng)的時(shí)候，隨著身體一動(dòng)一動(dòng)的，要是一不小心粘上了圓圓的糞蛋，那樣子可就會(huì)讓人笑破肚子！

小白兔吃食，那真是有條不紊，，一點(diǎn)一點(diǎn)地吃，當(dāng)然，大家一定知道小白兔最愛吃什么吧！哈哈，這也太簡(jiǎn)單了吧，青菜葉、胡蘿卜，如果當(dāng)它在吃東西的時(shí)候，你去看它，它會(huì)充滿疑問的望著你，好像在說：“干什么，沒看見人家在吃東西嗎？那道你想搶我的食物？”告訴你們，小白兔也會(huì)賣萌哦！它賣萌的樣子可讓人喜歡了！

聽了我的介紹，你是否也開始喜歡小白兔了呢？反正我喜歡，我喜歡小白兔的可愛。

小學(xué)作文小白兔【篇6】

我家的小白兔已經(jīng)一歲了，它有一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，一雙如同紅寶石一般的眼睛，它那三半嘴，可小了，對(duì)了還有它那毛茸茸的、小小的尾巴，它的爪子很鋒利。全身一片白，假如下雪了，站在遠(yuǎn)處看，簡(jiǎn)直分不出來哪兒是小白兔，哪兒是雪。它很活潑，所以我給它取名為跳跳。

跳跳喜歡吃包菜，跳跳吃飯的時(shí)候很調(diào)皮，也許是“男孩”吧，老是吃一下玩一下，每次要吃3、4片，它吃飯比我都慢。

別看它吃的慢，睡起覺來簡(jiǎn)直就是頭豬。它會(huì)找個(gè)暖和的地方，成天無(wú)憂無(wú)慮地睡覺。不管你怎么叫它，它都像沒聞聲一樣，左耳朵進(jìn)，右耳朵出，一點(diǎn)也不理你。有時(shí)你想跟它玩一玩，就算你把它從美夢(mèng)中拉醒，它才不理你這一套，等你一松手，它又像一個(gè)小皮球似地又懶洋洋地滾到一邊去睡覺做美夢(mèng)了。你說它懶不懶？

它喜歡睡，更喜歡玩。每次把它帶到樓下去玩時(shí)，它老是迫不及待的跑去草地，讓它吃飽了就帶它訓(xùn)練跑步，那速度可叫個(gè)快，都快比我爸跑的快了，你說它厲不厲害？

跳跳的警惕性很強(qiáng)。每當(dāng)我晚上上廁所的時(shí)候，我都看見跳跳都在看著我，有幾回我都被嚇到了。

有一次我不小心給跳跳洗了個(gè)澡，沒吹干，第二天它就拉稀死掉了，我把它給放到草地上，它吃了幾棵草，就死了。

固然跳跳已經(jīng)死了，但是我會(huì)記的這個(gè)暑假跟跳跳在一起的夸姣時(shí)光。

小學(xué)作文小白兔【篇7】

我家養(yǎng)了一只可愛的小白兔，我給它起了一個(gè)名字，叫“孟小白”。

小白披著一身雪白如雪的毛，似乎穿了一件白皮襖。它的耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的，耳朵的尖端白的透明，連里面粉紅的毛細(xì)血管也看得清清晰楚，一清二白；它的長(zhǎng)耳朵經(jīng)常矗立在頭腦上面，似乎雷達(dá)似的，很敏捷，只要我發(fā)出一點(diǎn)兒叮咚的聲音，它就急忙躲起來。小白的嘴巴是三瓣的，可能有人會(huì)誤認(rèn)為它是摔了跤才變成這樣子的。它的前肢短，后肢長(zhǎng)，跑起來似乎一陣風(fēng)似的，一會(huì)兒就無(wú)影無(wú)蹤了。它的尾巴短短的，不仔細(xì)看，還看不見它的尾巴呢！

告訴你吧，它的眼睛特別有神，漂亮，似乎二顆紅寶石鑲在那里閃閃發(fā)光。

有一次，小白溫柔的目光似乎在對(duì)我說：“小主人，我餓了，求求你給我點(diǎn)吃的吧！”我不想見它餓肚子，就拿來青菜葉子，喂給它吃?？?，小白很古怪，它餓了，卻還在慢條斯理地吃？它用前肢按住青菜葉子，低著頭，三瓣嘴慢慢地一開一合，看得我都為它急死。好不收留易等它吃飽了，它卻閉上它錦繡的“紅寶石”，對(duì)我的呼叫卻無(wú)動(dòng)于衷，不再理睬我，真是氣死我拉。

平時(shí)小白老是安安悄悄地躲在角落里，很溫柔很可愛。但是，小白也有撒野的時(shí)候。記得有一次，我想跟小白出去遛達(dá)遛達(dá)，結(jié)果它到處亂竄，一會(huì)兒跑到東，一會(huì)兒跳到西，搞得我左撲右抓，忙得滿頭大汗，好不收留易把小白逮捕回來。這時(shí)，我心想：我以后再也不帶它出來玩了。

我喜歡我的小白，它是多么可愛有趣呀！

小學(xué)作文小白兔【篇8】

君臨，我家的超級(jí)明星，不是人也不是物，恰是我家的小白兔。

說起君臨呢，可還有一段故事的呢！

搖搖頭，我和姐姐在大街上面披發(fā)步，突然橫沖直撞出來一只小白兔，街上這么多人，這只小白兔卻誰(shuí)也不跟，偏偏隨著我和姐姐，固然不知道這只小白兔是從哪里來的，但是姐姐看這只小白兔很可愛，便也是把小白兔一起帶回了家，取名叫君臨。

君臨膽子可小了，把它放在矮矮的紙箱子里面，也不會(huì)像其它的小兔子一樣蹦出這紙箱子，反倒是在紙箱子里面蜷縮著身子，都不出來的。

君臨吃的東西就是小白菜和胡蘿卜，但是每次也不敢出來吃，每每把胡蘿卜放在紙箱子外面，君臨都不敢跳出來吃，唉，再看看隔壁陳大嬸家的小白兔，天天的蹦來跳去的，看來得讓君臨“拜師學(xué)藝”了。

但是，不管君臨到底怎么樣，我們一家人都很喜歡君臨，君臨一來到我們家，就有一種君臨天下的感覺，固然說這是一只膽小的小白兔，但是我們一家人也是很寵著君臨，特別是姐姐，自從帶回來君臨之后似乎把我都看輕了！

這就是我們家的超級(jí)明星，一只可愛的小白兔！