敘事作文爭(zhēng)吵

敘事作文爭(zhēng)吵通用14篇。

我們需要注意哪些寫作格式？作文是通過(guò)語(yǔ)言表達(dá)學(xué)生內(nèi)心世界的重要方式，作文就是在用文字傳遞情感釋放心靈的束縛。好的作文是值得被人們長(zhǎng)期閱讀的，這是我從網(wǎng)絡(luò)上搜索到的一篇“敘事作文爭(zhēng)吵”文章，經(jīng)過(guò)閱讀相信您會(huì)收獲頗豐！

敘事作文爭(zhēng)吵(篇1)

今天是母親節(jié)，可我卻又和母親吵架了。根本不容對(duì)方解釋，兩個(gè)人只是高一聲、低一聲地“咆哮”，不久，我們同時(shí)精疲力竭。而引起這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的導(dǎo)火索，僅僅是我該穿什么衣服而已。母親看著我，眼光中分明流露出對(duì)我任性的無(wú)奈。我低下頭，不愿看她異樣的神情。等我再抬起頭看她時(shí)我發(fā)現(xiàn)她的眼角有些濕潤(rùn)，一股莫名的愧疚從心底泛起。我開始后悔，而母親，這時(shí)卻用那冷漠而有冷峻的眼光瞟了我一眼，然后奪門而去。

我將自己扔在沙發(fā)上，剛才愧疚的心情蕩然無(wú)存，“大人有什么了不起？”我越想越氣。為什么媽媽連我要穿什么衣服都要做主？我決定忘掉這些煩人的事情。我從報(bào)紙下抽出遙控器?！芭尽钡囊宦?，什么東西掉了下來(lái)，是母親的記事本。我好奇地翻開看，上面竟然記的都是我的身體健康狀況。上面記著前幾天的事：嗓音有些啞，讓她吃藥。天氣有些冷，給她多加件衣服。我突然反應(yīng)過(guò)來(lái)，那幾天我著涼感冒了，這幾天才剛剛好。

剎那間我才明白，母親為什么執(zhí)意要我多穿些衣服。我的眼眶濕潤(rùn)了，我深深感受到了偉大的母愛。我知道，我錯(cuò)了。我拿起電話打母親的手機(jī)，可是一直沒人接。正當(dāng)我心急火燎的時(shí)候。母親回來(lái)了，她帶著一臉欣喜地對(duì)我說(shuō)：“穿什么衣服你自己做主吧，我剛才出去轉(zhuǎn)了一圈兒，不是很冷?！甭犃诉@句話，我再也控制不了自己，眼淚一下子涌了出來(lái)。

我跑上去緊緊的抱住母親，不停地說(shuō)：“媽媽，對(duì)不起，我錯(cuò)了?！蹦赣H只是微笑著輕輕地用手拍拍我的頭，眼睛也慢慢濕潤(rùn)了。

這時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)當(dāng)我們突然醒悟母親的一片苦心時(shí)，我們會(huì)含著眼淚，將封存了多年的感動(dòng)全都在一瞬間釋放出來(lái)。當(dāng)我們遇到困難和挫折時(shí)，總會(huì)一下子想到母親，因?yàn)槟赣H一直是我們強(qiáng)有力的后盾，天下所有的母親都會(huì)顯得無(wú)比高大，讓自己的孩子充滿著激昂的斗志和堅(jiān)強(qiáng)的意志。

“愛是不會(huì)老的，它留著的是永恒的火焰與不滅的光輝，世界的存在就以它為養(yǎng)料。”這是法國(guó)作家左拉老先生送給我們的一句話。的確，愛是唯一可以創(chuàng)造奇跡的東西。尤其是母愛，它比山高，比海深，比世界大，比血濃，它讓人心靈為之震撼、產(chǎn)生共鳴。

媽媽，母親節(jié)，然我對(duì)您說(shuō)一聲，節(jié)日快樂。我愛您！

敘事作文爭(zhēng)吵(篇2)

今天晚上發(fā)生了一件不愉快的事：又跟爸爸頂嘴了。

我跟爸爸頂嘴的次數(shù)是數(shù)不勝數(shù)，每次頂嘴的時(shí)候都是很氣憤，可是之后又覺得很后悔，然后又跟他道歉，還說(shuō)，以后再也不會(huì)了?？墒沁^(guò)了幾天還是會(huì)發(fā)生同樣的事，如此反復(fù)。今天我又犯這個(gè)毛病了。

事情經(jīng)過(guò)是這樣的：爸爸在給我檢查作業(yè)的時(shí)候，我做對(duì)了一題我并沒有學(xué)過(guò)的一道奧數(shù)題。爸爸就覺得有點(diǎn)奇怪，所以就問(wèn)我:貝貝，這道題你是抄答案的吧？我一聽這話就急了，我沒抄，我真的沒抄，我在xxx學(xué)過(guò)這題。叫什么，你沒抄你好好說(shuō)不就行了！誰(shuí)讓你冤枉我了我據(jù)理力爭(zhēng)。

我是奇怪你怎么會(huì)做沒有學(xué)過(guò)的題目爸爸耐心的說(shuō)。我用手捂住了耳朵，不耐煩地說(shuō)道：我知道了，煩死啦。爸爸聽到我這句話，他的聲音也轉(zhuǎn)變?yōu)楹鹆恕寢尠盐遗u(píng)了一頓，說(shuō)我的脾氣太壞，應(yīng)該好好說(shuō)話，不應(yīng)該大喊大叫，叫我以后一定要改掉壞脾氣。

頂完嘴后，我又開始后悔了。我在心里暗暗地說(shuō)，我以后盡量不惹爸爸生氣了，爸爸做的一切都是為了我好。我覺得:當(dāng)發(fā)生誤會(huì)的時(shí)候應(yīng)該耐心地解釋清楚，而不是比誰(shuí)的聲音大，爭(zhēng)吵解決不了問(wèn)題，只會(huì)讓事情變得更糟。

敘事作文爭(zhēng)吵(篇3)

在一次畫畫比賽中，某些文具的主人得了畫畫優(yōu)秀獎(jiǎng)牌，它們的主人就把這個(gè)獎(jiǎng)牌放在它們的身旁，大家都很想戴。

突然，大家都聽到一些聲音：“我們的功勞是最大，”大家仔細(xì)一聽，原來(lái)是驕傲的鉛筆們不約而同地發(fā)言，“因?yàn)槲覀兡歉叽蟮纳眢w都被主人畫得矮小了，還有我們的一些兄弟離開了我們，那么這個(gè)獎(jiǎng)牌就屬于我們鉛筆一起戴的?！闭f(shuō)完，鉛筆們就把獎(jiǎng)牌拿到自己那兒。

橡皮聽了鉛筆們的話，就怒氣沖沖，就對(duì)鉛筆們粗聲粗氣地說(shuō)：“我的功勞才是最大，要不是我?guī)椭銈兗m正畫錯(cuò)的地方，主人能得到這個(gè)畫畫優(yōu)秀獎(jiǎng)牌嗎？這個(gè)獎(jiǎng)牌應(yīng)該我戴的，還有我那潔白的身子去掉了一大半，變得黑乎乎的?！痹捯暨€沒有消失，橡皮就已經(jīng)把獎(jiǎng)牌搶過(guò)來(lái)并戴好了。

鉛筆削聽了橡皮和鉛筆們的話，也怒氣沖沖，就對(duì)它們兩個(gè)也粗聲粗氣地說(shuō)：“我的功勞不是最大嗎？如果不是我?guī)豌U筆們削好筆頭，主人怎能畫畫呢？怎能得到這個(gè)畫畫優(yōu)秀獎(jiǎng)牌呢？這個(gè)獎(jiǎng)牌應(yīng)該我戴的。”話音剛下，鉛筆削就把獎(jiǎng)牌拿走了。

彩筆聽了鉛筆削、橡皮和鉛筆們的話，比鉛筆削更加怒氣沖沖，就對(duì)它們?nèi)齻€(gè)更加粗聲粗氣地說(shuō)：“我的功勞才是最大，如果不是我?guī)椭魅送可项伾尞嫺用利?，主人就不能得到這個(gè)畫畫優(yōu)秀獎(jiǎng)牌了，所以這個(gè)獎(jiǎng)牌應(yīng)該是我戴的?！闭f(shuō)完，彩筆就把獎(jiǎng)牌搶過(guò)來(lái)。

謙虛的尺子和又美麗又香的圓珠筆不約而同地說(shuō)：“大家都各有各的長(zhǎng)處，也各有各的短處，正所謂‘尺有所短寸有所長(zhǎng)’，大家的功勞都一樣，不如大家一起戴，不要再爭(zhēng)吵了?！?/p>

鉛筆盒媽媽聽了尺子和圓珠筆的話，高興地對(duì)他的孩子們說(shuō)：“尺子和圓珠筆他們兩個(gè)都說(shuō)得對(duì)，你們都是各有各的長(zhǎng)處，也各有各的短處??！你們就不要為了這一點(diǎn)小事來(lái)爭(zhēng)吵嗎！這值得嗎？你們不如一起戴這塊獎(jiǎng)牌吧！”

鉛筆們、橡皮、鉛筆削和彩筆聽了鉛筆盒媽媽的話，都很贊同，大家就圍著長(zhǎng)長(zhǎng)的繩子一起戴了，鉛筆盒里就安靜得多了！

敘事作文爭(zhēng)吵(篇4)

今天我在學(xué)校很開心，但當(dāng)我回到家時(shí)，馬上就變得很難過(guò)了。

理由是這樣的：我和我妹妹賴安儀為了一個(gè)玩具吵了起來(lái)。本來(lái)我是不想和她吵的，但她居然誣蔑我說(shuō)我不跟她吵是因?yàn)槲遗铝怂?。我一時(shí)生氣，便跟她吵了起來(lái)。我看見她嘴巴翹起老高，都可以掛上一個(gè)茶壺了。哈哈，終于讓我找到她的把柄了。于是，我一邊笑一邊說(shuō)：“真難看。”她被我氣得臉都紅了，像燃燒的火焰，更像猴子的*。我撲嗤笑出了聲。她氣得臉更紅了，她一揮手打到了我的手，盡管是妹妹打的，但仍然是很疼。就這樣，我和她打了起來(lái)。媽媽看見了，把我拉到一邊，說(shuō)我太不聽話了。我很生氣，也很奇怪：妹妹也跟我打了架，憑什么媽媽只怪我，太過(guò)分了！后來(lái)，我才知道，媽媽說(shuō)我太不聽話是說(shuō)我這么大了還不懂得讓妹妹，總是想著贏，完全不顧別人的感受。因此，我現(xiàn)在很少跟妹妹吵架，就算吵架，我也盡量讓著妹妹。

通過(guò)這次吵架，我知道了做人要尊老愛幼。

敘事作文爭(zhēng)吵(篇5)

在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天，我和姐姐在打羽毛球。哥哥突然說(shuō)到：“你們能不能連打15個(gè)球?。俊蔽液徒憬悴患s而同地說(shuō)：“好的，沒問(wèn)題。”于是，我和姐姐便打了起來(lái)。一，二，三……剛打到12個(gè)的時(shí)候，撲通，球打了過(guò)去，姐姐沒有接到，我們便爭(zhēng)吵起來(lái)。

姐姐委屈地說(shuō)：“對(duì)不起”我滿臉憤怒地說(shuō)：“姐姐，你為什么這次沒接到啊？立刻就15個(gè)了！”我氣得直跺腳。姐姐小聲地說(shuō)：“我不是細(xì)心的”“可是，你害得我我沒打到15個(gè)球”我氣憤地說(shuō)。姐姐鼓勵(lì)我說(shuō)：“那下次我們?cè)倥Π?，加油！”我的心境平靜了許多。“可——可是”“好了，你就別說(shuō)了”姐姐不耐煩地說(shuō)。話音剛落我們便又打起羽毛球。

這一次我們要連打20個(gè)球，我和姐姐一齊伸伸懶腰，拍拍肩膀，又開始打了起來(lái)，這次打得可有勁了。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)打啊打啊，忽然，一個(gè)球猛地飛了過(guò)來(lái)，我沒接到，已經(jīng)是第17個(gè)球了。

我認(rèn)為姐姐會(huì)罵我，可沒想到姐姐卻說(shuō)：“沒關(guān)系，你下次細(xì)心就能夠了?！蔽易孕诺卣f(shuō)：“恩，我會(huì)加油的?！?/p>

今日打羽毛球讓我懂得了一個(gè)道理：別人失敗了，不要去責(zé)怪，而是鼓勵(lì)他，自我失敗時(shí)，不要灰心，而是繼續(xù)努力，直到勝利！

敘事作文爭(zhēng)吵(篇6)

由于姐姐周日放半天假，作為吃貨的我就有了口福。這不，今天我一上完最喜歡的國(guó)學(xué)課，就迫不及待的跑回家。

才到家門口，一陣陣香氣撲鼻而來(lái)，我咽了咽口水，鞋子都來(lái)不及換，就一溜煙的跑到廚房，觀賞美食。哇!一道道菜，鮮紅嫩綠，好看極了。對(duì)于這么多菜，我一時(shí)半會(huì)兒還拿不定主意，先吃哪道菜?綠綠的蒜苗叉著腰，抬著頭，神氣十足的說(shuō)：先吃我吧，我最有營(yíng)養(yǎng)，況且還有你最愛的肉絲嘞。豬肝嘟起小嘴不開心而蠻橫地說(shuō)：切，你哪算有什么營(yíng)養(yǎng)?我豬肝吃了還能補(bǔ)鐵呢。一旁的白菜小姐，看不慣了說(shuō)：你們還是別爭(zhēng)了吧?你們想你們既沒有我漂亮，也沒有我有營(yíng)養(yǎng)，更沒有我好吃。黃骨魚大叔沉默很久，終于發(fā)話了：人人們常說(shuō)吃魚變聰明，你們既沒有我?guī)?，更沒有吃了會(huì)變聰明這個(gè)本領(lǐng)。我心平氣和的對(duì)他們說(shuō)：你們別吵了，我一個(gè)一個(gè)的夾到碗里吃，行嗎?其實(shí)這些菜都是我和姐姐愛吃的，最后被我和媽媽還有姐姐風(fēng)卷殘?jiān)瓢阋粧叨狻?/p>

我們常說(shuō)：蘿卜白菜各有所愛。但食物有葷有素，各有所長(zhǎng)，各有所短。就像我們的同學(xué)，每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處，我們不能嘲笑別人短處，而要取長(zhǎng)補(bǔ)短，鼓勵(lì)他人，改變自己。

敘事作文爭(zhēng)吵(篇7)

因?yàn)槲乙粫r(shí)的疏忽，買鹽的時(shí)候把糖當(dāng)成鹽了，所以和媽媽吵架了?！把劬ο沽耍烟钱?dāng)鹽處理！”媽媽氣勢(shì)洶洶地大聲對(duì)我大喊大叫?！霸趺崔k？或許沒有買過(guò)錯(cuò)東西嗎？大吃一驚?！蔽倚÷暪緡伭艘宦暋！澳阍龠@樣跟我說(shuō)話吧！單擊，母親像一頭大野牛一樣大聲地說(shuō)“咆哮”。我看到情況不好，人都寫了一個(gè)心軟的數(shù)字，哭了**，我大聲喊叫?！皨寢屍圬?fù)人，媽媽欺負(fù)人?！薄薄?。媽媽不僅沒有心軟，還說(shuō)：“誰(shuí)欺負(fù)人了？”誰(shuí)知道“強(qiáng)硬”是什么？你這是無(wú)理取鬧！“媽媽詭辯不已。我的心已經(jīng)受到了“傷害”，又這樣對(duì)媽媽大喊大叫，我心中的怒火開始燃燒?！澳阍谡f(shuō)什么？睜大眼睛大喊大叫！你說(shuō)誰(shuí)無(wú)理取鬧了？你說(shuō)誰(shuí)無(wú)理取鬧了？你說(shuō)吧！?。磕阏f(shuō)什么？啊！”當(dāng)我生氣的時(shí)候，就像一匹瘋狂的野馬?！澳愀艺f(shuō)你媽媽嗎？豈有此理，大小不講理，不知天高地厚?！眿寢尯孟裆鷼饬?，媽媽本來(lái)會(huì)說(shuō)這么多成語(yǔ)，哎呀！哎呀！增長(zhǎng)見識(shí)。我大喊：“喲！媽媽，你會(huì)說(shuō)這么多成語(yǔ)嗎！我用諷刺的語(yǔ)氣說(shuō)。媽媽不明白我在諷刺她，忘記剛才的爭(zhēng)吵，用甜言蜜語(yǔ)說(shuō)?！笆前?！你媽媽是“高再生?！闭f(shuō)我捂著嘴忍不住笑了。

這次不愉快的爭(zhēng)吵就此結(jié)束。爭(zhēng)吵是比較消極的，但也是很有趣的事情！

敘事作文爭(zhēng)吵(篇8)

大家都說(shuō)友誼非常重要，非常珍貴。而我，也有很棒的友誼。但是，有位跟我關(guān)系只算是朋友的同學(xué)，跟我提出絕交。

那是發(fā)生在今年春天的星期三。

今天，陽(yáng)光明媚，晴空萬(wàn)里。男生都在討論王欣喜歡哪位同學(xué)。可我們女生心里都明白，是在男生中語(yǔ)文成績(jī)最好的一位同學(xué)（李楠）。上完書法課，男生們都在說(shuō)王欣喜歡李楠，王欣知道了這件事，到放學(xué)的時(shí)候，她的眼淚含在眼里，沒有哭出來(lái)。但是，出了校門，她牽都不牽我的手。我和小雪很奇怪，因?yàn)槲覀內(nèi)齻€(gè)總是一起回家的啊。后來(lái)，我們叫住了王欣，王欣氣憤地說(shuō)：都是你們兩個(gè)告的密，為什么要告訴全班同學(xué)！明明只有你們幾個(gè)知道！我和小雪受不了這樣的話，也氣憤地說(shuō)：你能確定是我們說(shuō)的嗎？你難道就這樣隨便冤枉我們？到底還算不算朋友?。恳?，我們找男生來(lái)確定！好！誰(shuí)怕誰(shuí)！王欣說(shuō)。

我們找來(lái)了男生，男生大笑著說(shuō)：我們其實(shí)很早就知道了，有一次王欣、廖琳和黃瑞琪在那里說(shuō)話，我們就聽見了王欣說(shuō)她喜歡李楠。這下，真相大白了，原來(lái)是王欣自己說(shuō)過(guò)的?？伤€把事情怪在我們身上：我沒有說(shuō)，是你們說(shuō)的，是你們告訴一個(gè)男生，其他男生就都知道了。小雪反駁說(shuō)：你騙人！后來(lái)，王欣直接頭也不回地走了，我們都很氣憤，王欣自己做錯(cuò)了，為什么要怪在我們身上。

我和小雪很想大聲地對(duì)王欣說(shuō)：王欣，你騙我們！你騙我們！我們不再是朋友了！而王欣到現(xiàn)在，還是不理我們，說(shuō)：要你和小雪給我寫道歉信才行。

也許，我們根本就不是好朋友?；叵肫饋?lái)，我會(huì)問(wèn)自己：為什么呢？有些人為什么就不會(huì)信任自己的好朋友呢？

有時(shí)候，友誼也很容易破碎?？粗粭l王欣給我的紫色項(xiàng)鏈，我深深地難受

敘事作文爭(zhēng)吵(篇9)

友誼，不是金錢，失去了還會(huì)拿回來(lái)；友誼，不像鳥兒，冬天過(guò)了，夏天還會(huì)回來(lái)；友誼，它一去不返，可能永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都回不來(lái)。

僅僅是一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事情，僅僅是互相之間毫不示弱的心情，僅僅是那一時(shí)的怒火。友誼，就在那一刻、那一瞬，煙灰飛滅……

今天，本人好傷心??！我和最好的朋友絕交了，她就是小芊。我們只是為了一件小小的事情而爭(zhēng)吵，觸犯了對(duì)方，才使得友誼破碎的！

下午，大掃除過(guò)后，同學(xué)們?nèi)绯彼阌窟M(jìn)教室。這時(shí)，小芊大大咧咧地走進(jìn)教室，殺氣騰騰地朝我吼道：“豬，你看你多大地方，我都快成老鼠了！”我低頭看了看，我的位置哪里有那么大??？只有半個(gè)手臂那么小，還不夠我塞牙縫呢！再看看小芊，她的位置足足有兩個(gè)手臂那么長(zhǎng)，還覺得??？我也生氣了，沖著她嚷道：“喂，你還好意思說(shuō)？你早飯吃了16碗粥，午飯吃了88大碗米飯，加上999盤菜，晚上吃了100只雞腿，10碗飯。你真是個(gè)豬，那么大地方還嫌不夠，豬豬豬豬豬……”王芊池?zé)o語(yǔ)倫次地看著口齒伶俐、伶牙俐齒的我，大概是我聲音太大了，周圍的人都驚奇地盯著我倆，還不時(shí)地竊竊私語(yǔ)，王芊池窘地不知所措。

“你……你欺人太甚、以小欺大、長(zhǎng)得沒我漂亮、豬、狗、不、如！”王芊池終于找到了能鎮(zhèn)住我的句子了，我果然愣住了，但還是很快鎮(zhèn)定了下來(lái)，漫不經(jīng)心地說(shuō)：“你是在做自我介紹嗎？”“你……”王芊池休克了！

“花寧欣，你給我過(guò)來(lái)！我們倆絕交了，你跟誰(shuí)玩？”王芊池真的生氣了，竟喊起花寧欣的大名了，平時(shí)我們都叫她“花花”?；▽幮缆v騰地過(guò)來(lái)了，只說(shuō)了一句：“無(wú)間道”就溜走了！

我和王芊池互相翻著白眼（還在氣頭上）分道揚(yáng)鑣！

現(xiàn)在，我心里悲憤交加，憤是我心里還是突突地冒火，悲是我還是有點(diǎn)想和好的！但這很難！

友誼，是一根牽引線，一旦斷開了，就很難再連起?。?！

敘事作文爭(zhēng)吵(篇10)

一天晚上我放學(xué)回家，我把書包往桌上一扔，立刻在我房間里找手機(jī)打王者榮耀。

媽媽在樓下煮飯，突然我聽見了媽媽大喊：兒子，醬油用完了，你去買一瓶。

不去。

你在房間玩手機(jī)都不去幫我買一瓶?

我剛剛才開始打。我拿著手機(jī)走進(jìn)廚房，如果去買了，我有沒有獎(jiǎng)勵(lì)?我大聲地問(wèn)媽媽。就走到樓下都不愿意。媽媽厲聲呵斥，再說(shuō)了這是為家里分擔(dān)事情，如果你不去的話，今晚我們?nèi)叶疾挥贸燥埩耍灰f(shuō)叫你同學(xué)來(lái)。同學(xué)們同學(xué)不來(lái)就不來(lái)嘍。我大聲吼道，全家不吃飯就不吃飯，還有，你為什么不叫妹妹會(huì)爺爺奶奶去呢?我剛剛放學(xué)我很累。

你什么時(shí)候變成這樣的?

我本來(lái)上學(xué)就很累嘛。

你信不信我把手機(jī)砸了?

我放學(xué)了要休息一下，你難道連給我看手機(jī)的時(shí)間都不給嗎?

這時(shí)，媽媽直接沖過(guò)來(lái)把我的手機(jī)砸爛了。我沖回自己房間里失聲痛哭，嘴里還念著：媽媽你真壞，以后你說(shuō)什么我都不理你了。這時(shí)媽媽心軟了，她奶聲奶氣說(shuō)：你理我吧，對(duì)不起媽媽不應(yīng)該那么沖動(dòng)，都是因?yàn)閶寢屜胱屇愣帱c(diǎn)和別人接觸而已。我聽了媽媽的話，我心也軟了，我一臉開心：媽媽我也錯(cuò)了，我這就去買醬油。

就是這樣子，我和我的媽媽和好了。

敘事作文爭(zhēng)吵(篇11)

我和劉心如是好朋友，偶爾也出現(xiàn)一些爭(zhēng)吵，但還是能夠互相諒解，使我們的友誼更加深厚。

有一次，我們第一節(jié)課上語(yǔ)文，教師要聽寫生字。她發(fā)現(xiàn)自我的鋼筆忘在家里了，就著急地問(wèn)我借，我急忙挑了一支最好用的給她。放學(xué)的時(shí)候，她發(fā)現(xiàn)鋼筆不明白跑哪里去了，就不好意思地對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，我把你的鋼筆弄丟了。”我一聽，可生氣了，那可是我最好的鋼筆，于是，我說(shuō)：“你把我的鋼筆弄丟了，道個(gè)歉就能夠了嗎？”劉心如也生氣了：“我已經(jīng)道過(guò)歉了，你還讓我怎樣樣？”我立刻說(shuō)：“放了學(xué)，你等著。”劉心如默默無(wú)語(yǔ)。過(guò)了一回，我靜下心來(lái)仔細(xì)地想了想：當(dāng)我忘記帶鋼筆的時(shí)候，劉心如毫不猶豫地借給我；當(dāng)我沒帶橡皮的時(shí)候，她也借給我。畢竟心里有事，教師講的課我一點(diǎn)也沒有聽進(jìn)去。

好容易放學(xué)了，我走在前邊，劉心如從后面跑過(guò)來(lái)，把一個(gè)盒子給了我。我回家打開一看，里面有三支鉛筆，還有一張字條，上頭寫著：阿姨，我把王志凱的鋼筆弄丟了，把我的鉛筆送給他。媽媽問(wèn)了我事情的經(jīng)過(guò)，對(duì)我說(shuō)：“同學(xué)之間要互相幫忙，既然劉心如是不細(xì)心弄丟的，就不應(yīng)當(dāng)埋怨她，你明天還給她，并且應(yīng)當(dāng)為你的話向她道歉?！钡诙?，我們兩個(gè)人又和好如初了。

同學(xué)之間發(fā)生爭(zhēng)吵、矛盾是難免的，只要我們互相幫忙、諒解、寬容，就不會(huì)影響我們的友誼，而會(huì)讓我們的友誼增加。

敘事作文爭(zhēng)吵(篇12)

父愛如山，母愛似海，世上美得能令我們驚嘆的東西很少。但是經(jīng)過(guò)那件事后，我不由感嘆：父愛多么美！

那是一個(gè)到處都充滿了白色的季節(jié)，溫暖的陽(yáng)光也無(wú)法穿過(guò)那冷酷的風(fēng)團(tuán)，風(fēng)刮在臉上，如同無(wú)數(shù)小刀亂的臉生疼，而就在那是，我正被我的爸爸背著……

那時(shí)，我還很小，得了肺炎，爸爸和媽媽背著我深一腳淺一腳地走向兒童醫(yī)院。

到了醫(yī)院，可能因?yàn)槭嵌?，得病的人多吧！等待叫?hào)足足讓我們等了四個(gè)多小時(shí)，而那還是深夜，那么小的我終究禁不住上下眼皮打架，深深的睡去。朦朧中，聽到爸爸在叫我：“快到你了，起來(lái)，起來(lái)！”，就在我起來(lái)的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)我的身上多了一件本不屬于我的衣服——爸爸把他的大衣脫下蓋在了我身上，我剛要拿下，爸爸一下阻止了我，爸爸說(shuō)：“你穿著吧，別再凍著。”

終于到了我，而醫(yī)生看了兩眼就讓我們?nèi)フ招仄?，于是爸爸只好帶著我又去照胸片?？墒悄抢锏淖o(hù)士卻讓爸爸把一塊冰涼的鐵板捂熱，照胸片要用。

在爸爸和媽媽的爭(zhēng)吵過(guò)后，最后媽媽說(shuō)不過(guò)爸爸，只好讓步?！緅T56W.cOM 檢討書大全】

“再怎樣你也要隔幾件衣服！”這是媽媽的最后底限。

但是爸爸二話沒說(shuō)，直接掀起衣服把鐵板放到了肚皮上。只見爸爸猛地抖了一下，沒有吭聲?！鞍?！”霎時(shí)，我的眼淚劃過(guò)了臉龐。在我的身體貼到那塊帶著爸爸體溫的鐵板時(shí)，我感到：

父愛，多么美！

后來(lái)，爸爸又陪著我輸液，直到最后，離開醫(yī)院時(shí)，已是天明，爸爸一夜沒有合眼。

等我長(zhǎng)大，我問(wèn)爸爸為什么要那樣做，沒有任何華麗的語(yǔ)言，爸爸說(shuō)了一句：“你是我的兒子，這是我應(yīng)該做的！”

父愛，多么美……

敘事作文爭(zhēng)吵(篇13)

昨天，我們家為了一盆日本海棠花而展開了一場(chǎng)有趣的爭(zhēng)吵。

我是特別愛護(hù)這盆日本海棠花，所以我不時(shí)地看一看它是怎么樣。昨天，爸爸一本正經(jīng)地對(duì)我說(shuō)：“我看這盆海棠花要放在家里，家里保曖些。你看外面特別冷。把花瓣給焉得不成樣子，端到家里來(lái)好?！蔽衣犃?，疑惑地問(wèn)爸爸：“你對(duì)花知道得多嗎？”“有一些?！?/p>

于是我說(shuō)：“那好吧，你把它端進(jìn)屋里?！鞍职志桶讶毡竞Ｌ幕ǚ胚M(jìn)屋里，擺在桌子的左側(cè)?！?/p>

吃過(guò)晚飯，我仔細(xì)地看了看，發(fā)現(xiàn)日本海棠花的“小綠碗”有些紅。于是，我站起來(lái)對(duì)爸爸說(shuō)：“把日本海棠花端到外面，它的‘小綠碗’有些紅！”爸爸聽了，反駁我：“你看看……放在外面本來(lái)就不行，還畫蛇添足！”而媽媽卻說(shuō)：“放外面也好！”爸爸又說(shuō)：“真是的，花死了別怪我！”于是就又端了出去。

第二天早上，我連睡衣還沒換就迫不及待地去看日本海棠花。哇，長(zhǎng)得太好了！好美麗！

通過(guò)這件事，我想：知識(shí)多的人說(shuō)得不一定都是對(duì)的，應(yīng)該動(dòng)手做看來(lái)試驗(yàn)一下是不是正確的。

敘事作文爭(zhēng)吵(篇14)

我和好朋友葉書辰之間發(fā)生過(guò)很多小事，但是最讓我難忘的是那次爭(zhēng)吵。

那是一個(gè)課間，我和劉語(yǔ)欣正在玩，不一會(huì)兒，葉書辰也湊過(guò)來(lái)了?？粗覀兺娴闷饎艃?，葉書辰受不了了，她就說(shuō)：咱們輪流玩吧!我怕她先和劉語(yǔ)欣玩，于是就說(shuō)：哼!我才不聽你的呢!說(shuō)完，繼續(xù)玩起來(lái)。沒想到她把我頂了頂，就這樣，一推一頂再一吵，我們就誰(shuí)也不理誰(shuí)了。正好，叮鈴鈴上課鈴聲響了。我們只好回到自己的座位上。

老師再見下課了。葉書辰直接沖我走過(guò)來(lái)。我正想找她評(píng)評(píng)理呢，沒想到她自己找上門來(lái)了。咱們和好吧!她微笑著說(shuō)，咱們重新做好朋友吧!我心里一陣慚愧，不好意思地說(shuō)：好啊好啊!

一個(gè)快樂的課間來(lái)到了，我們緊緊地拉著手，一起說(shuō)著，笑著

延伸閱讀

寫爭(zhēng)吵的作文

筆者為大家搜集了一篇標(biāo)題為“寫爭(zhēng)吵的作文”的精彩文章，推薦大家閱讀。寫作是學(xué)生培養(yǎng)思辨和邏輯推理能力的重要途徑，同時(shí)也是展現(xiàn)人文素養(yǎng)的絕佳方式。在動(dòng)筆之前，我們可以參考一些優(yōu)秀的作品。這些書籍和資料不僅可以給你提供參考，還歡迎與需要它們的人分享！

寫爭(zhēng)吵的作文 篇1

夜深了，小遠(yuǎn)的書包里傳來(lái)一陣喧鬧聲，呀！原來(lái)是數(shù)學(xué)書里的數(shù)字在爭(zhēng)吵。它們?cè)跔?zhēng)論什么呢？原來(lái)是在爭(zhēng)論誰(shuí)當(dāng)數(shù)字王國(guó)的國(guó)王。

圓溜溜得像個(gè)鴨蛋的“0”清了清嗓子傲慢地說(shuō)：“我最有本事，我應(yīng)當(dāng)國(guó)王。我在一個(gè)整數(shù)后可讓它增10倍，在后面站兩個(gè)零可以讓它增100倍……在小數(shù)點(diǎn)面前，我是唯一不怕它的人。而且我在小數(shù)右邊可以讓它增10倍……總之，我應(yīng)當(dāng)國(guó)王?！?/p>

瘦瘦的“1”不耐煩地回道：“什么嘛？我，大名鼎鼎的一，我像一把刺刀，像魚竿……只要把我放在你前面，你才有大作用，若我到你后面，你不就一無(wú)是處了嘛！”說(shuō)著瞥了“0”一眼，繼續(xù)道：“除此之外我還能用加減乘除變成其他數(shù)，問(wèn)號(hào)、感嘆號(hào)，我最應(yīng)當(dāng)國(guó)王吧？”

一旁暈乎乎的問(wèn)號(hào)、感嘆號(hào)連忙像瞌睡蟲一樣點(diǎn)頭。

“0”聽了此話：“誰(shuí)說(shuō)的，我，我，我‘0’能表示團(tuán)圓呢！標(biāo)點(diǎn)們對(duì)吧？”

標(biāo)點(diǎn)全體點(diǎn)頭，它們誰(shuí)也不想得罪。

……

“0”不想再爭(zhēng)吵了，于是莫名其妙地走了！

它一走，世界亂了：有著一百萬(wàn)的富翁只剩1元錢了，國(guó)際好不容易得到情報(bào)只剩一份了……世界都亂套了。

小遠(yuǎn)走過(guò)來(lái)打開數(shù)學(xué)書，告訴數(shù)字們團(tuán)結(jié)才是力量，誰(shuí)都不能少！于是，它們把“0”找回來(lái)，世界又恢復(fù)了，大家和睦共處了，數(shù)字們生活十分快樂。

寫爭(zhēng)吵的作文 篇2

在一個(gè)鉛筆盒里有一些文具分別是鉛筆、自動(dòng)鉛筆、鋼筆、尺子、鉛和橡皮。

一天，文具們感到無(wú)聊了，因?yàn)槊刻於贾貜?fù)著一樣的事。主人放學(xué)回家，先打開鉛筆盒，用鋼筆寫語(yǔ)文作業(yè)，后來(lái)用尺子、自動(dòng)鉛筆寫數(shù)學(xué)作業(yè)，偶爾用一下橡皮。而鉛筆只有畫素描時(shí)才會(huì)用到它，整天無(wú)事可干，所以更感到無(wú)聊。它們以前也想過(guò)怎樣生活得更美好，比如逃出書包到外面的世界闖一闖，可是都沒有實(shí)現(xiàn)這愿望。日子就這樣一天天過(guò)去，鉛筆終于忍不住了：“不如我們選一個(gè)頭領(lǐng)，讓它帶我們出去看看！”，“好！”文具們齊聲回答。

“每天是我把你們帶到學(xué)校和家里的，這個(gè)頭領(lǐng)應(yīng)該讓我當(dāng)！”鉛筆盒得意地說(shuō)。眾文具們反抗了：“其實(shí)是書包帶我們到學(xué)校和家里的，再說(shuō)了，你有什么優(yōu)勢(shì)呢？”鉛筆盒顯然被它們的氣勢(shì)打敗了，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)“這……”，“這什么這！”自動(dòng)鉛筆生氣了“這個(gè)頭領(lǐng)讓我來(lái)當(dāng)最合適，每次主人用我的時(shí)間最長(zhǎng)，你們說(shuō)呢”?！安恍小变摴P說(shuō)：“每次主人用我的時(shí)間最長(zhǎng)，驕傲的家伙！”?！岸胰绻麤]有我，你自動(dòng)鉛筆根本沒法用”鉛說(shuō)：“你還不是我改造過(guò)來(lái)的，小子！”。鉛筆連看也不看自動(dòng)鉛筆說(shuō)：“應(yīng)該讓我當(dāng)！”。“不，我當(dāng)”…“應(yīng)該我當(dāng)才對(duì)啊”，它們吵了起來(lái)，吵著吵著，竟然打了起來(lái)！

鉛筆盒閉著嘴不讓他們出來(lái)，文具們打了它的觜，把他打爛了，可鉛筆盒還是不肯罷休，鉛筆打斷了鋼筆的頭，鋼筆生氣把墨吐了一地，自動(dòng)鉛筆打斷了鉛筆，鉛筆鉆透了橡皮……

主人拿出鉛筆盒一看，是一副狼狽的樣子，文具全都?jí)牧瞬荒苡昧?，于是把它們?nèi)拥搅死袄?，垃圾桶里的蟑螂看到剛?lái)的文具，以為文具們是食物，說(shuō)：“弟兄們，今天又有新伙食了！”，“唉，倒霉”文具們異口同聲地說(shuō)……

寫爭(zhēng)吵的作文 篇3

今天，和我一起上下學(xué)的其中兩個(gè)同學(xué)吵架了。

聽說(shuō)以前就是性格不合，這次吵架只是導(dǎo)火線，而且是真的鬧翻了，其中一個(gè)就是我親愛的喵喵，還有一個(gè)就是她同班同學(xué)，一個(gè)我印象不是很好的劉某人。我不想說(shuō)他的名字，我不喜歡她。

回家后我給老爸老媽說(shuō)了這件事，老爸卻給我講了以前的事，他的兩個(gè)朋友因?yàn)樵谝黄鹱錾庖庖姴缓萧[翻了，后來(lái)他們兩個(gè)在我老爸面前各說(shuō)對(duì)方的不好處，但老爸在任何一個(gè)人面前都沒說(shuō)過(guò)對(duì)方的不好，因?yàn)樗麄儗?duì)我老爸特別好。所以我老爸就對(duì)我說(shuō)，無(wú)論誰(shuí)在你面前說(shuō)誰(shuí)的不好，只要你自己沒有接觸過(guò)的，就無(wú)權(quán)評(píng)論任何人！只有自己體會(huì)才是真。

老爸還說(shuō)，就像那種說(shuō)自己親人尤其是父母不好的人，只能一笑而過(guò)不可深交！

老媽說(shuō)等我長(zhǎng)大后就會(huì)明白了……

寫爭(zhēng)吵的作文 篇4

生活中，與人互動(dòng)是不可或缺的，正因如此，當(dāng)我們能與他人意見相左時(shí)，就不免發(fā)生“爭(zhēng)吵”，然而，真的有這個(gè)必要嗎？

幾年前，一位原本與我十分要好的朋友，不知為什么，突然變了一個(gè)人似的，對(duì)我十分的冷淡，想了解事情真相的我于是試著去了解；沒想到他竟然說(shuō)，我都在背后批評(píng)他，我在聽到那些話的當(dāng)下，真不知如何是好，畢竟，沒做過(guò)的事又要如何去承認(rèn)、道歉呢？

我在被誤解的同時(shí)，心里感到十分的納悶、疑惑，在加上那個(gè)同學(xué)越講越夸張，我的心中就突然涌出了許多怒火，壓抑在內(nèi)心深處的惡魔就隨之沖出我的口中，因此，一場(chǎng)驚天動(dòng)地的戰(zhàn)爭(zhēng)開始了！憤怒的氛圍、激動(dòng)的情緒、扭曲的神情，成了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中的背景；咆哮、怒吼，成了轟轟的炮火；激烈、不堪的言詞、以及偶爾出現(xiàn)的肢體動(dòng)作，成了漫天飛舞的.武器，就這樣雙方僵持了好一段時(shí)間，突然其來(lái)的上課鐘響，中止了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。

在那之后，彼此的爭(zhēng)吵不但沒平息，反而一次比一次更加惡化。有很多次我試著去戰(zhàn)勝它，只見情況不見好轉(zhuǎn)，最后，我放棄了，我選擇退讓，沒想到一切就如風(fēng)一般消逝的無(wú)影無(wú)蹤，只是我們彼此就變得十分疏離，但是寧可如此，我也不愿再繼續(xù)爭(zhēng)吵下去了，因?yàn)榫退愠弛A了，也不能得到什么，只不過(guò)一次又一次的兩敗俱傷罷了。

直到現(xiàn)在，我還是因?yàn)楸徽`解而感到憤怒、怨懟，不過(guò)我相信我最后的決定是正確的。爭(zhēng)吵之時(shí)，我十分狼狽；爭(zhēng)吵之時(shí)，我選擇退讓；爭(zhēng)吵之后，我學(xué)會(huì)冷靜；爭(zhēng)吵之后，我學(xué)會(huì)如何與人相處。

原來(lái)，爭(zhēng)吵是一層蒙住真相的薄紗，我差一點(diǎn)為此再次失去理智。學(xué)會(huì)如何更有技巧地與人互動(dòng)，將是避免爭(zhēng)吵且成功做人的不二法門。

寫爭(zhēng)吵的作文 篇5

“我的功勞最大！”“才不是呢，我的功勞最大呢！”……這是誰(shuí)在爭(zhēng)吵呢？哦，原來(lái)是床、書桌、和柜子在房間里爭(zhēng)吵呀！

床首先說(shuō)：“你們說(shuō)吧，小主人呢，每次洗好澡后都會(huì)走到的身旁，接著坐在我的肚皮上，然后又睡到我身上，小主人睡到我的肚皮上感到舒服又涼爽，還夸我又大又好，且還有彈性，小主人調(diào)皮時(shí)就會(huì)在我的肚皮上跳上跳下的，雖然有那么一點(diǎn)點(diǎn)疼，但我知道小主人這是喜歡我，才會(huì)這樣的，所以我的功勞最大！”

書桌說(shuō)：“你才不是功勞的最大的呢，小主人一放學(xué)回家了，總會(huì)第一時(shí)間坐到我的面前，然后把作業(yè)和筆袋放在我身上，開始認(rèn)真地寫他的作業(yè)，我的功勞最大?！?/p>

柜子接過(guò)來(lái)說(shuō)：“我的功勞最大，因?yàn)槲业亩亲永锸菍ｉT為小主人放衣服的，小主人的衣服在我的肚子里，他想穿什么衣服，隨手都可以拿?！?/p>

小主人在外面聽見了吵鬧聲，進(jìn)門說(shuō)：“你們呀，我都很喜歡，沒有你們我什么都做不起來(lái)?！贝?、書桌，柜子聽都不吭聲了，房間里又恢復(fù)了往日的平靜。

寫爭(zhēng)吵的作文 篇6

就在這夜深人靜的時(shí)候，明明的書包里還有動(dòng)靜。

有聲音是因?yàn)槲木邆冊(cè)诨ハ嗯时取Ｒ驗(yàn)樗麄兌际切率?，都在比他們今天的?jīng)歷。

看看我！鋼筆得意洋洋得說(shuō)：因?yàn)槲?，主人才寫出了一手好字?/p>

鉛筆不服氣了，說(shuō)：你雖然比我精致，價(jià)格也比我昂貴，可是如果沒有我，主人美術(shù)課上給畫起稿用什么呢？如果派你的話，一會(huì)兒就沒水兒了。我只需要用卷筆刀削削筆頭就可以了。我可以畫出很美麗的線條，而且畫錯(cuò)了還可以改，而你的不能。

要不是我，主人寫錯(cuò)字拿什么改呢？橡皮得意的說(shuō)。

旁邊的膠棒插話說(shuō)：今天主人上手工課做小船時(shí)。粘船帆時(shí)可多虧了我呢！

尺子兄弟也不甘示弱，直尺說(shuō)：有了我，鉛筆才能連線呢！三角尺又說(shuō)：還好有我，主人才畫出了直角，銳角和鈍角呢！

說(shuō)著說(shuō)著，他們誰(shuí)也不讓誰(shuí)，竟然打了起來(lái)，打得遍體鱗傷。于是他們就去課本醫(yī)生那里求助，課本說(shuō)：你們應(yīng)該互相贊賞互相配合才對(duì)啊

以后文具們?cè)僖膊槐攘?，甚至都不驕傲了，都變得很謙虛。

寫爭(zhēng)吵的作文 篇7

好痛！我的后背多了一道印子，小貓看見我這副慘狀都落荒而逃。

不久前，我舒舒服服地坐在沙發(fā)上看著好笑的動(dòng)畫片，就在情節(jié)到最高潮的時(shí)候，啪！，不知道哪里伸出一只手，把電視機(jī)給關(guān)上了。扭頭一看，原來(lái)是爸爸。該去學(xué)書法了，爸爸對(duì)著我說(shuō)。不，我不去！，我站起來(lái)面對(duì)著爸爸說(shuō)：去學(xué)習(xí)這么長(zhǎng)時(shí)間了，對(duì)我的字也沒什么幫助，寫出來(lái)的字還是原來(lái)那么丑。爸爸的臉慢慢漲紅了，氣氛有點(diǎn)緊張。小貓見苗頭有點(diǎn)不對(duì)，趕緊跑到墻角盯著我們看。

爸爸用手指著我說(shuō)：我再問(wèn)你一遍，到底去不去？爸爸的眼睛中已經(jīng)有了火苗。不去！我也毫不示弱，斬釘截鐵地回答過(guò)去。爸爸大步走過(guò)來(lái)，把我拖到門口，而我卻掙脫了出來(lái)，又跑回了客廳，坐在沙發(fā)上。小貓害怕了，嗖地一下鉆到了沙發(fā)底下。爸爸來(lái)到了客廳，手里還多了樣?xùn)|西，仔細(xì)一看，原來(lái)是條皮帶。我有點(diǎn)害怕了，爸爸不會(huì)打我吧？果不其然，爸爸一下把我拉起來(lái)，使勁的用皮帶抽了我一下。頓時(shí)，我的后背火辣辣地，眼淚不爭(zhēng)氣地在眼眶打轉(zhuǎn)。為了不讓爸爸看到我的淚水，我拼命地眨著眼睛，胡亂收拾好書法課本，跑出了家門。

走在去學(xué)校的路上，我慢慢地平靜了下來(lái)?；叵胫职执蛲晡液竽前没诘难凵?，心里非常慚愧。我也慢慢地明白了爸爸是為了我好，才會(huì)督促我上課，而我卻貪看電視，惹他生氣。其實(shí)爸爸是愛我的。他平時(shí)上班那么忙，可回到家里還要陪我玩，輔導(dǎo)我功課，每次出差回來(lái)都會(huì)給我?guī)婢?/p>

書法課很快就上完了。我回到家里，爸爸趕緊過(guò)來(lái)問(wèn)我餓不餓，喝不喝水。我低著頭對(duì)爸爸說(shuō)：是我不對(duì)，不該為了看電視耽誤上課。爸爸微笑著摸摸我的頭，說(shuō)：知錯(cuò)就改就是好孩子，爸爸也不應(yīng)該那么簡(jiǎn)單粗暴，以后我們倆個(gè)共同改進(jìn)哈！爸爸原諒了我，我高興地?fù)涞剿麘牙?。就在這時(shí)，小貓從沙發(fā)下爬了出來(lái)，懶洋洋地伸了個(gè)懶腰，然后跳到桌子上玩耍起來(lái)。

看著小貓高興地上竄下跳，我的心里也快樂起來(lái)，家里面又如往常一樣溫馨甜蜜！

寫爭(zhēng)吵的作文 篇8

“別再加咖喱了！太多了”我對(duì)表妹說(shuō)?？赡恰靶⊙绢^”的脾氣卻是與我一樣的倔。她不再與我搭話了，只是低頭，干著手中的活。我不稱心，又不肯退讓。于是，自己重新準(zhǔn)備，打算再做一份新的。

暑假里，我們倆時(shí)常呆在一塊兒，不是我到她家，就是她到我家。兩個(gè)小鬼頭湊在一起，十分的開心，就是到午飯時(shí)間各有各的意見，又各不相讓，爭(zhēng)吵便時(shí)常在此時(shí)發(fā)生。雖然母親已弄好了大部分，我們只須對(duì)食物加熱或調(diào)味即可，但意見卻時(shí)常分歧。

這不為了咖喱的濃淡程度，我們又爭(zhēng)論了起來(lái)。結(jié)果依然是互不相讓。就在我拿出了空碗，準(zhǔn)備再重做一份時(shí)，表妹在手忙腳亂之中把碗打碎了，她嚇了一跳，馬上俯身去撿碎片。可一不小心，手指被鋒利的瓷片割破了，馬上，殷紅殷紅的血從表妹的指間滲了出來(lái)，滴到了雪白的瓷片上分外挑眼。像是絢爛的舞動(dòng)的紅精靈在雪地上跳躍。她倒是沒什么，反而，我卻嚇了一跳，關(guān)了火，沖出去拿棉花和幫迪。

之后，我已然沒有那閑情逸致去重做一份，只在表妹剛煮好的咖喱里加了一點(diǎn)水，重透一下，掃了瓷片，匆匆與表妹吃過(guò)午飯。

在接下來(lái)的一個(gè)下午，我忐忑不安，時(shí)不時(shí)的問(wèn)表妹“手指怎么樣？還好吧？”“血止了，還要再換張幫迪嗎？”“你怎么了？流點(diǎn)血也值得大驚小怪的，羅嗦了一下午?！弊詈?，表妹在被我煩了一下午之后，終于忍不住，半開玩笑的說(shuō)。

媽媽知到此事后，自然免不了說(shuō)了我?guī)拙?，不為別的只為我沒盡到一個(gè)做姐姐的職責(zé)。沒能讓妹妹一些。

令我料想不到的是，表妹的手指直到假期結(jié)束了都沒褪疤，那期間，妹妹看到她手上那一條不和諧的條紋，我就告戒自己幾句，要像一個(gè)小姐姐的樣別與妹妹爭(zhēng)了。

成長(zhǎng)敘事作文14篇

作文要有自己獨(dú)特的風(fēng)格和個(gè)性這樣才能更好地吸引讀者，參與作文寫作可以促進(jìn)自身的人際交往。內(nèi)心獨(dú)白被優(yōu)秀作文轉(zhuǎn)化成了文字。在幼兒教師教育網(wǎng)小編看來(lái)“成長(zhǎng)敘事作文”是眾多文章中值得一讀的一篇，下面只是給大家提供一些參考?xì)g迎大家閱讀！

成長(zhǎng)敘事作文 篇1

深夜,萬(wàn)籟聚寂,偶爾聞聽一些蟲鳥的殘叫聲,我孤寂的心更加凄涼了.飄渺的夜空中,星星若隱若現(xiàn),皎潔的明月不時(shí)的被絲云遮掩住,此時(shí)的我躺在床上,怎么也睡不著!

每一個(gè)人都有自尊心，我們小孩兒也不例外，“沒有出息”“不爭(zhēng)氣”這些話往往都是家長(zhǎng)罵孩子的日常用語(yǔ)，這些話雖然字?jǐn)?shù)不多，卻深深地傷害了我們幼小的童心，每一次考試前，家長(zhǎng)都會(huì)給孩子訂分?jǐn)?shù)，如果達(dá)不到這個(gè)分?jǐn)?shù)，皮肉就會(huì)受苦，現(xiàn)在的我一聽到考試兩個(gè)字，就會(huì)發(fā)暈，帶著這種負(fù)擔(dān)，我們?cè)趺茨芸汲龊玫某煽?jī)呢？作為家長(zhǎng)，考試前應(yīng)該多鼓勵(lì)，讓我們滿懷信心的走進(jìn)考場(chǎng)呀！平時(shí)的我們聽到的應(yīng)該是贊美和鼓勵(lì)，這樣我們才會(huì)健康地成長(zhǎng)，成績(jī)也就會(huì)越來(lái)越好。說(shuō)心理話，我經(jīng)常想：為什么大人總拼命的逼我們學(xué)習(xí)？為什么大人們對(duì)分?jǐn)?shù)看得總那么重？為什么我們總有做不完的作業(yè)？想到這兒，我的眼淚像斷了線的珍珠直往下掉，有時(shí)候真想和大人們談?wù)?，告訴他們我們的想法。

也有的時(shí)候，爸爸媽媽帶著我去做客，主人每一次都會(huì)給我一些好吃的東西，而他們總是說(shuō)：“我的孩子不怎么吃這個(gè)”“不要，不要，我家多呢！”多虛偽的話呀！爸爸媽媽：你可知道當(dāng)時(shí)的我都會(huì)悄悄的咽幾口口水，眼巴巴的看著別人拿走！我知道父母這么做也有他們的道理，可是你也得問(wèn)一下我們?cè)覆辉敢庋?？難道這就是你們真正的想法嗎？難道我們吃了，真的會(huì)立馬變成好吃的壞孩子嗎？

柔柔的月光灑在床邊，淘氣的小星星向我眨著眼睛，一切如此美麗，可你們都知道我需要什么嗎？我們小孩子如果學(xué)習(xí)不好，將來(lái)真的就不能生活了嗎？一個(gè)沒有自由，沒有主張的孩子，將來(lái)能有什么出息嗎？

最后，我在這里想問(wèn)問(wèn)：爸爸媽媽，你們覺得是聽你們的話重要，還是我們的身心健康重要？

成長(zhǎng)敘事作文 篇2

每個(gè)人都會(huì)成長(zhǎng)，沒有人能拒絕成長(zhǎng)。

——題記

當(dāng)看見天空飛過(guò)的小鳥，我知道，這一切就又逝去了。當(dāng)看見樹上落下最后一片葉子，我知道，冬天就要來(lái)臨了。而這個(gè)冬天，是否會(huì)很冷？

白霧茫茫中，站在樹下看落葉，一個(gè)人。迷茫孤獨(dú)又一下子襲來(lái)。此時(shí)，感到臉上涼涼的，不知道這是樹上掉下的露珠還是……

努力睜著眼，想看清前方，但不能。當(dāng)轉(zhuǎn)身回望時(shí)，而一切都好模糊。一個(gè)人站在原處，站在沒有朋友的地平線上孤單寂寞。

回頭去看自己成長(zhǎng)的道路，一天天地觀望，我以孤獨(dú)的姿態(tài)站在路邊上，雙手插在衣兜里，看到無(wú)數(shù)人群從身邊面無(wú)表情地走過(guò)，但偶爾有人停下來(lái)對(duì)我微笑。我知道，這些停留下來(lái)的人，最終會(huì)成為我生命中的溫暖，看到他們，就會(huì)想起不離不棄。

我永遠(yuǎn)都愛著那些曾經(jīng)和我一起瘋，一起難過(guò)，一起騎著單車穿越單薄青春的朋友。我想我們都記得，那些青蔥歲月里的風(fēng)，是怎么在我們的臉上刻下憂傷，刻下難過(guò)，刻下歲月無(wú)法抹去的痕跡，讓我們很久以后都唏噓感嘆的痕跡。感嘆自己曾經(jīng)的蕩氣回腸，感嘆時(shí)光如白駒過(guò)隙，一恍神，一轉(zhuǎn)身，我們竟然都那么快就長(zhǎng)大了。

我們都長(zhǎng)大了，不需要過(guò)多的依靠了。我開始學(xué)著一個(gè)人吃飯，一個(gè)人讀書，一個(gè)人行走在校園的小路上。然而，猛然又感覺到好多東西都離我遠(yuǎn)去了，我們永遠(yuǎn)都不可能回到小時(shí)候了。

小時(shí)候，我是個(gè)明朗的人，快樂而又簡(jiǎn)單地生活在陽(yáng)光之下，單純而氣宇軒昂，是寧?kù)o而與世無(wú)爭(zhēng)的。那時(shí)，我愛讀童話，愛公主與王子永遠(yuǎn)幸福地在一起的結(jié)局。然而我長(zhǎng)大了才知道，沒有王子的現(xiàn)實(shí)是殘酷的。

長(zhǎng)大以后，我又喜歡上文學(xué)。郭敬明說(shuō)：“我總是相信和文學(xué)沾邊的孩子一直一直都不會(huì)快樂……”這句話，我也深信不疑。他們說(shuō)看我寫的東西總是覺得難過(guò)。我只能說(shuō)：我的心是玻璃做的，易碎。而我一直都在尋找屬于自己的幸福。

白天孤獨(dú)地行走在校園的風(fēng)里，可是依然笑容滿面。其實(shí)，是怕站在沒有朋友的地平線上孤單寂寞。晚上，靜靜地聽著窗外沙沙的雨聲。然后，沉沉地睡去。

隨著時(shí)光的流轉(zhuǎn)，我終于在風(fēng)里孤獨(dú)地長(zhǎng)大。當(dāng)初那個(gè)笑容明媚的孩子卻有了一副冷漠的面容，想想就覺得難過(guò)。

站在十六歲，站在幸福轉(zhuǎn)彎的地方，站在一段生命與另一段生命的罅隙，終于淚流滿面。

這是我上高中以后這一段時(shí)間的感受，隨著時(shí)間一天天的增移，這種感受愈來(lái)愈強(qiáng)烈。于是，我就記下了這些感受。

——后記

成長(zhǎng)敘事作文 篇3

翻開往事的篇章，打開往事的大門，竟發(fā)現(xiàn)，其中有許多令我們難忘的回憶。在成長(zhǎng)這本書里，讓我們往前翻，尋找那些失去的美好回憶吧！在我們的往事記錄中，有許多令我開心、傷心、感動(dòng)的事，但是，最讓我記憶猶新的還是在日照踏浪的一章！

那年暑假，剛好是我的十歲生日，一過(guò)完生日，爸爸媽媽便收拾行李，帶上我，開車直奔我那幻想已久的海洋天堂——日照。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)達(dá)三個(gè)小時(shí)的跋涉，我終于見到了夢(mèng)寐以求的大海，我發(fā)現(xiàn)日照的海一點(diǎn)兒也不比三亞的海遜色，三亞的海是藍(lán)的，它的水就是清的，清澈見底。我趕忙跳出爸爸的車，換好泳衣，直奔那片藍(lán)色的海洋！

剛與大海接觸，我便后悔了！因?yàn)楹Ｋ悄菢拥摹皼鏊保瑳]有做任何熱身運(yùn)動(dòng)的我，在毫無(wú)防備的情況下跳入大海，結(jié)果我的腿抽筋了！幸好在日照的海里，有一根鋼絲繩索，是讓游客抓住的，不讓浪“吹”跑的，我抓住了它，慢慢地上了岸！

到了岸上，經(jīng)過(guò)了一陣熱身運(yùn)動(dòng)，我便開始了今天的主題——踏浪！說(shuō)浪到，浪就真到了，3、2、1……浪向我迎面撲來(lái)，可是由于我技藝不高超，結(jié)果被浪卷上了金色的沙灘。可是我不氣餒，再經(jīng)過(guò)N次試驗(yàn)，在嗆過(guò)N口海水之后，我終于踏上了一座浪的浪頭，那感覺，簡(jiǎn)直比孫悟空騰云駕霧還要刺激！

經(jīng)過(guò)一陣同大浪的“浴血奮戰(zhàn)”，我終于失敗了，被大浪卷上了沙灘，就像免費(fèi)坐了趟出租車！我已玩得精疲力竭，便趴在沙灘上休息，忽聽一句“大浪來(lái)啦”！我便打起精神，迎面撲了上去……

這次的踏浪給我?guī)?lái)一個(gè)愉快的經(jīng)歷和一種放松的心情，更是我成長(zhǎng)中的快樂！

成長(zhǎng)敘事作文 篇4

“時(shí)間似水奔流，如白駒過(guò)隙”，一吟起這句子，心里就會(huì)激蕩起陣陣微浪??此時(shí)此刻，青春的筆，已讓我們不由自主地描繪著“成長(zhǎng)”的風(fēng)景了。

都說(shuō)成長(zhǎng)是美麗而奇幻的。十五六歲，走在成長(zhǎng)路上，面對(duì)著“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”，似乎有那么一點(diǎn)酸甜苦辣，偶爾會(huì)獨(dú)自流淚、惶恐。小時(shí)候盼望著長(zhǎng)大，如今，卻渴望回歸到童年的無(wú)憂無(wú)慮??成長(zhǎng)，讓我承受了生理上的改變；成長(zhǎng)，讓我有了心理上的負(fù)擔(dān)；成長(zhǎng)，讓我逐漸讀懂了“現(xiàn)實(shí)”；成長(zhǎng)，成長(zhǎng)······

時(shí)光機(jī)上，總有那么一幕在回放。那是一個(gè)陽(yáng)光灑滿大地的日子，學(xué)校組織春游。戶外，春暖花開，我們一起嬉笑??偶爾和男同學(xué)說(shuō)說(shuō)笑笑。正當(dāng)我們玩得開心時(shí)，隊(duì)長(zhǎng)不小心將果汁濺到了女副隊(duì)長(zhǎng)身上，隊(duì)長(zhǎng)忙拿起紙巾為其擦拭?！班?，好親密哦！真是天造一對(duì)，地設(shè)一雙哦”同學(xué)小明的一句起哄，讓大家沉默了??突然時(shí)間似乎靜止了。也許是話題的緣故，也許是成長(zhǎng)的突然“襲擊”。之后的一段路程中，感覺大家笑得沒有之前的輕松與自由了。青春期，敏感的字眼，擺在了同學(xué)之間那誠(chéng)摯、大膽的友誼面前，隱約地豎起一堵無(wú)形的墻。我們都知道這是必須經(jīng)歷的！我們的不成熟醞釀了所謂的“煩惱”。所以成長(zhǎng)，讓我們措手不及，哭笑不得。

偶爾在家人面前撒撒嬌，家長(zhǎng)便是一句“那么大的人了，怎么還這樣沒有分寸？”頓時(shí)似一盆冷水澆至心頭。有時(shí)失敗了，告訴自己“這就是成長(zhǎng)”，接著含淚奔跑。總有訴不盡的心事，我們不愿跟大人說(shuō)，因?yàn)槲覀冋J(rèn)為大人不懂。面對(duì)人生道路上的風(fēng)雨坎坷，我們學(xué)會(huì)了獨(dú)自向前?！俺砷L(zhǎng)”！“成長(zhǎng)”！喜憂參半！

成長(zhǎng)的道路上會(huì)發(fā)生什么，誰(shuí)也無(wú)法預(yù)知。古人云“成功與痛苦并行”。的確，在經(jīng)歷了太多的煩惱之后，我們學(xué)會(huì)換個(gè)角度思考，接著會(huì)笑著說(shuō)“風(fēng)??！雨??！來(lái)得猛烈些吧！”或許，風(fēng)雨之后見彩虹這句話是對(duì)的，煩惱是陽(yáng)光之前的暴風(fēng)雨。對(duì)生活充滿熱情，迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。

成長(zhǎng)敘事作文 篇5

今天，學(xué)校舉行了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)，比賽場(chǎng)上彌漫著緊張、激動(dòng)、嚴(yán)肅的氣氛。不僅運(yùn)動(dòng)員們感覺到有這種氣氛，拉拉隊(duì)員和觀看比賽的老師也感覺到這種氣氛。

比賽分為兩組，一組是女子，一組是男子。米數(shù)也不一樣，有100米，200米，400米……其中，讓我印象最深的是激動(dòng)人心的接力跑。比賽還沒開始，我們班拉拉隊(duì)員們卻十分沸騰。沒一個(gè)隊(duì)員都在為顏郭家喊加油，為他加油鼓勁，因?yàn)轭伖也艅倓偱芡?00米，休息了一會(huì)會(huì)兒，就又要繼續(xù)跑接力跑。裁判員大聲喊道：“預(yù)備！”第一棒所有運(yùn)動(dòng)員單膝跪下，跑道旁的小樹，大樹微微向跑道上伸，仿佛也想目睹運(yùn)動(dòng)員們的風(fēng)姿。“砰”的一聲，我們班的第一棒顏郭家像一支離弦的箭一樣“飛”了出去，還真看不出來(lái)他剛剛跑完了800米。第二棒是許乙期，只見她雙手不停地?cái)[動(dòng)，雙腳來(lái)回跑動(dòng)，到后來(lái)，都不知道哪只是左腳哪只是右腳了，快極了。不一會(huì)兒，許乙期手上的接力棒便落到了鐘雨萱手里。當(dāng)鐘雨萱從我身邊跑過(guò)時(shí)，我看到她滿臉通紅，嘴巴不停地一張一合，一顆顆豆大的汗珠從她的臉上滑落。不好，有兩個(gè)人已經(jīng)超過(guò)她了，我的心懸了起來(lái)，拼命地喊“鐘雨萱，加油！鐘雨萱，加油！”終于，到了最后一棒了。最后一棒是陳東旭，他看到已經(jīng)有兩個(gè)人超過(guò)了他，但他并不氣餒，奮起直追，從第3名沖到了第2名。近了，近了，陳東旭離前面的只有不到兩米的距離，我心里默默地喊“陳東旭加油！超過(guò)你前面的那個(gè)人，那我們就是第一名了。也許是他體力不支，我們班到后來(lái)屈居第3名。

接力跑結(jié)束了，我們班雖然是第3名，但我們知道友誼第一，比賽第二，下次我們一定會(huì)取得更好的名次的。

成長(zhǎng)敘事作文 篇6

成長(zhǎng)

夢(mèng)回吹角連營(yíng)——小引

你是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)，你是我成長(zhǎng)的方向，你是天地間的偉男子，你就是豪氣干云的西楚霸王！

夢(mèng)回吹角連營(yíng)，我與你相逢，哪怕只能學(xué)到你的一絲一毫，我也無(wú)怨無(wú)悔。醉里挑燈看劍，當(dāng)于中軍大帳里虞美人橫劍自刎當(dāng)場(chǎng)時(shí)，你一生中的紅顏知己已香消玉殞，憤怒你仰天長(zhǎng)嘯，但仍換不來(lái)她的音容笑貌。雖面臨絕境，但你仍絲毫不懼，于亂軍中往來(lái)沖殺，不想讓“三十功名”化為“塵與土”，你極力先挽回?cái)【帧?/p>

從容不迫的排兵布陣，淡定自若地漫步沙場(chǎng)，這種“泰山崩于前，而面不改色，心不跳”的淡然，值得自己的我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。不想看你橫死當(dāng)場(chǎng)，我欲與你并肩作戰(zhàn)，為你擋住那飛射的箭羽，為你沖鋒陷陣。而你只是淡淡的斜睨一眼，備顯不屑，我知道我沒有與你并肩作戰(zhàn)的資格我想你的豪氣會(huì)讓每一個(gè)人掩面愧走吧。

你傲骨沖霄，鐵脊寧折不彎的精神值得每一個(gè)華夏男兒學(xué)習(xí)。我

知道，一人之力在萬(wàn)軍中如九牛一毛，不足道也。遂從鴻鵠那里借來(lái)高翔的翅膀，使我“朝游北海暮蒼梧”，從猛虎那里借來(lái)咆哮的蹄爪，祝你縱橫決蕩九萬(wàn)里。欲與你沖出這“垓下之圍”，但你全然不懼，仍引數(shù)十騎做最后努力。你這種不達(dá)目的死不罷休的精神，值得所有人學(xué)習(xí)。

“操吳戈兮被犀甲，車錯(cuò)轂兮短兵接”，縱使你“力拔山兮氣蓋世”，仍挽回不了這種兵敗如山倒之勢(shì)。最后橫刀立馬烏江畔，在‘賞千金，封萬(wàn)戶侯”的重賞之下，一個(gè)個(gè)如飛蛾撲火般“視死忽如歸”?！跋氘?dāng)年：金戈鐵馬，氣吞萬(wàn)里如虎”、想當(dāng)年八拜為金蘭之交、想當(dāng)年“先破咸陽(yáng)入關(guān)中者，王之”、想當(dāng)年互相約分鴻溝，看著那在鴻門宴如土雞瓦狗般不堪一擊的義弟，今日卻將自己逼迫至此，是自己錯(cuò)了嗎？過(guò)剛真易折嗎？不忍看如此，我駕“一葉之扁舟”欲渡你過(guò)江，你卻“無(wú)顏見江東父老”不愿卷土重來(lái)，橫劍自刎，陪你征戰(zhàn)多年的寶馬良駒烏騅，哀嘶一聲，投江相隨。

此情此景，惟哀嘆一聲“身既死兮神以靈，子魂魄兮為鬼雄”，你即已死，知己已無(wú)，我只能“小舟從此逝，江海任平生?！?/p>

有人說(shuō)：“不可沽名學(xué)霸王?！蔽覅s不以為然。你是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)，你是我成長(zhǎng)的方向！

男兒正該如此：捐軀赴國(guó)難，縱死何惜！

成長(zhǎng)敘事作文 篇7

成長(zhǎng)是一棵古老的水果樹，上面長(zhǎng)滿了一顆顆名為“回憶”的水果。

那年，我四歲

當(dāng)時(shí)，我皺著眉頭，臉上充滿汗水，兩只肉嘟嘟的小手被晶瑩的汗水而濕透了，兩只小腿也不停地亂擺動(dòng)，兩個(gè)褲腿好像兩只不聽話的小蛇一樣，不停地亂動(dòng)，怎么都不聽我的使喚。我的頭上覆蓋了一層薄薄的汗珠，我怎么用勁都穿不上這條褲子，這時(shí)，我想起了媽媽，可是，我又打消了這個(gè)念頭，我想，我一定要自己穿上這衣服，讓媽媽看一下。于是，我又繼續(xù)穿起了衣服，終于，在一次又一次的自我鼓勵(lì)中，在一次又一次嘗試中，我終于自己穿好了衣服，當(dāng)我穿著自己穿了幾個(gè)小時(shí)，才穿好的衣服出現(xiàn)在媽媽面前時(shí)，我自豪地笑了，媽媽也笑了。

在四歲時(shí)，我在水果樹下留下了一個(gè)回憶之果，它叫自立。

那年，我五歲

這時(shí)，到了我該上幼兒園的年齡，當(dāng)小朋友們被送去幼兒園時(shí)，一個(gè)個(gè)都哭的淚如雨下，我也被媽媽送到了幼兒園的門口，我感覺到了媽媽要離開時(shí)，我也像所有人一樣嚎啕大哭，有一個(gè)念頭從我心中升起來(lái)：我要自己上學(xué)！母親不是我的依靠，母親不會(huì)永遠(yuǎn)在我身邊，我下定決心。之后，我用手擦干眼淚，邁著“沉重”的步子，雖然，心里是很不想母親離開，但是，我還是行動(dòng)了，我走進(jìn)了幼兒園，在幼兒園里還交了很多的朋友。

那年我在水果樹下留下了一個(gè)回憶之果，它叫勇氣。

那年，我十歲

在一個(gè)比賽現(xiàn)場(chǎng)，有一個(gè)小女孩，她坐在座位上已經(jīng)有一個(gè)小時(shí)了，她用雙手不停地搓動(dòng)手上的紙，踏著雙腳，好像和地板有仇似的，此刻，她現(xiàn)在的心在撲通撲通地跳，她看到一位特別漂亮的小女孩在如歌似唱地朗誦，還看到一位穿著黑西裝，黑皮鞋的小男孩，他的鞋子擦的锃亮，好像可以照出自自己的影子一樣，他正在慷慨激昂地朗誦一首豪放詩(shī)。漸漸地，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，終于到小女孩了，她在讀一篇朱自清的散文名篇《春》，悅耳動(dòng)聽的聲音傳了出來(lái)，她看到了了評(píng)委老師臉上的微笑，最終，她獲得了演講比賽最高分，她終于露出了開心的笑容。

那個(gè)女孩就是我，十歲那年，我在水果樹上留下了一個(gè)回憶之果，它叫自信！

現(xiàn)在那個(gè)小女孩正在寫著她的成長(zhǎng)故事，相信她在這棵古老的水果樹上，會(huì)留下更多美好的回憶，它們像一幅絢麗多彩的畫卷，正慢慢展開……

成長(zhǎng)敘事作文 篇8

在成長(zhǎng)之路上，每個(gè)人都會(huì)有悲傷，都會(huì)經(jīng)歷挫折;當(dāng)然也會(huì)有歡喜，也都將經(jīng)歷成功，會(huì)擁有喜悅;而在我的成長(zhǎng)道路上，好似從未有過(guò)喜悅，永遠(yuǎn)在背上，面前立定。卻跨不過(guò)去。

爺爺告訴過(guò)我在我三個(gè)月大的時(shí)候，媽媽就把我交給奶奶撫養(yǎng)。而她和爸爸卻背起行囊，走向遠(yuǎn)方。所以從小，奶奶就告訴我。我和別人不一樣，我的父母在遙遠(yuǎn)的上海。過(guò)年時(shí)，他們一定會(huì)回來(lái)看我的?？墒敲恳淮慰匆妱e人的父母來(lái)把他們的孩子接走，只有我是一個(gè)人時(shí)，心里還是忍不住的有一些酸楚。每一次都會(huì)一個(gè)人默默地大哭一場(chǎng)。漸漸地，我長(zhǎng)大了?，F(xiàn)在的我看見別人已經(jīng)沒有曾經(jīng)那么傷感了，也不會(huì)那么容易哭了，我會(huì)仰望天空，那樣眼淚就不會(huì)落下。然而這一切都改變，卻只是因?yàn)橐粋€(gè)人的幾句話。

大概是我二年級(jí)的時(shí)候吧，我已經(jīng)懂事了。那一天，正值新年，是家家戶戶要團(tuán)圓的日子。我也知道那是我父母要走的日子，我去送他們。可是我看見了，只是他們毅然決然的背影，一點(diǎn)也沒有看一眼后來(lái)送他們的我。在學(xué)校我希望尋求一點(diǎn)安慰，可是我看到的只是同學(xué)們！鄙夷的眼神和諷刺的目光，好像我是他們其中的異類。在放學(xué)的路上，鄰居們還總是在說(shuō):“你到底是不是你媽生的？走啦，你看都不看你呀。”每每聽到這話，我都會(huì)找一個(gè)地方大哭一場(chǎng)。有一次被鄰居家的哥哥聽見了，他用手拍了拍我的頭，溫柔的說(shuō)?！把蹨I是用來(lái)形容弱者的。你難道承認(rèn)你自己是弱者嗎？”我搖了搖頭說(shuō):“可是我忍不住怎么辦？”“那就看星空啊這樣眼淚就不會(huì)落下了?！?/p>

我今年已經(jīng)12歲了。時(shí)間已經(jīng)過(guò)了五年了，我不知道哥哥是否還會(huì)記得我，記得他曾說(shuō)過(guò)的這一句話。也許，他只記得他曾安慰過(guò)一個(gè)愛哭的女孩兒。但他不知道的是，這個(gè)女孩兒已經(jīng)長(zhǎng)大了，堅(jiān)強(qiáng)了，不會(huì)那么輕易的掉淚了。而他的一句話會(huì)在女孩的生命和成長(zhǎng)道路上，留下重重的一筆。

因?yàn)楦绺绲陌参颗c開導(dǎo)，如今的我早已跨過(guò)了那道困住我已久的悲傷，站在了，喜悅與歡樂的中間。

成長(zhǎng)敘事作文 篇9

在我每次長(zhǎng)大時(shí)，煩惱一天比一天增加。記得以前，媽媽總和我一起打羽毛球，可現(xiàn)在，從早到晚就只有學(xué)習(xí)，一點(diǎn)玩的時(shí)間都沒有。

就拿上次來(lái)說(shuō)，周日一大早，媽媽把我從暖烘烘的被窩拖出來(lái)，我媽媽呼呼的吃晚飯，做起了媽媽布置的習(xí)題，好不容易做到10點(diǎn)半，我伸了伸懶腰，只聽媽媽又嘮叨：“快去把英語(yǔ)單詞默了?！卑?，累死了，媽媽就把我當(dāng)成了學(xué)習(xí)的機(jī)器人，24小時(shí)不停的運(yùn)轉(zhuǎn)。我說(shuō)：“讓我休息10分鐘，好嗎？”“不行默完了才去吃午飯?！碧炷模掖舸舻耐莾蓮堄⒄Z(yǔ)單詞，苦苦笑了兩聲。這時(shí)，每一個(gè)英語(yǔ)單詞都像是惡魔，對(duì)我糾纏不休，搞得我頭昏腦脹，雙眼發(fā)花。真是命苦呀。到了下午，我背著沉重的書包，上了名流劍橋，奧數(shù)老師在上面講，而我呢，差點(diǎn)與周公約會(huì)，迷迷糊糊中只聽見奧數(shù)老師在嘰里呱啦地說(shuō)，還好沒被老師發(fā)現(xiàn)，要不然非揍我一頓，幸好下課鈴救了我。終于熬到了放學(xué)。吃完了晚飯，又要聽媽媽這只“大鴿子”嘮叨半天，而我呢，是“身在曹營(yíng)心在外?！倍嘞肟匆豢措娨?，散一散心，可是，美夢(mèng)卻破碎了。媽媽，能不能別再煩我，讓我做一只自由的鳥兒，找到屬于自己的天堂。

在每個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程中，都不會(huì)一帆風(fēng)順，經(jīng)常會(huì)遇到很多傷心事和煩惱事。記得我小時(shí)候無(wú)憂無(wú)慮，吃了玩，玩了吃?？墒请S著年齡的增長(zhǎng)，進(jìn)入學(xué)校，每天的作業(yè)越來(lái)越多，要背的書也越來(lái)越多。每天早上六點(diǎn)就會(huì)被媽媽謊說(shuō)成七點(diǎn)叫起來(lái)背書，并且還要背著沉重的書包去學(xué)校。在學(xué)校里總是因?yàn)樽魑暮涂荚嚩鵁?，就怕自己考不好，?huì)被老師批評(píng)，被媽媽罵。

記得有一次，我考了八十幾分，發(fā)現(xiàn)都是自己粗心大意做錯(cuò)的，心里非常傷心。本以為回家之后，媽媽能給我一點(diǎn)安慰，可出科我意料的是，媽媽不但沒有給予我安慰，而且還大罵了我一頓說(shuō)：“看，不是你不會(huì)做，都是你粗心大意造成的，像這樣的話，你怎么能考上一個(gè)好中學(xué)呢？去，拿媽媽買的課外作業(yè)做二頁(yè)，然后拿給我檢查?！蔽倚睦锖茈y過(guò)，但還是拖著疲倦的身驅(qū)走進(jìn)書房，我看到課本上密密麻麻的字，頭發(fā)暈，心想，要是我能躺在床上睡個(gè)十天八天的那該多好呀！可那是不可能的。

要知道，在人生的成長(zhǎng)過(guò)程中有很多歡樂，但也少不了煩惱，當(dāng)你經(jīng)歷了一次煩惱的“襲擊”，那你離成功就更近一步。

成長(zhǎng)敘事作文 篇10

成功是每個(gè)人都想得到的，但失敗乃成功之母，在失敗中成長(zhǎng)，也許會(huì)給我們帶來(lái)更大的成功。

在北京奧運(yùn)會(huì)賽場(chǎng)上，各國(guó)奧運(yùn)健兒們?nèi)〉抿溔顺煽?jī)后滿載而歸。我國(guó)奧運(yùn)健兒們更是為我國(guó)爭(zhēng)得了無(wú)數(shù)榮譽(yù)，我們?yōu)樗麄冏院?。想必這就是一個(gè)體育運(yùn)動(dòng)員的成功，但是，我們何曾體會(huì)到這些運(yùn)動(dòng)員成功背后的那些汗水、血水和淚水？可以說(shuō)，他們是從失敗中成長(zhǎng)起來(lái)，走向成功的。

楊威，身為中國(guó)男子體操隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，卻背著一個(gè)“千年老二”的名聲，這對(duì)他來(lái)說(shuō)是莫大的恥辱！而他相信付出就會(huì)有回報(bào)，他經(jīng)常分析2004年奧運(yùn)會(huì)失利的原因，臥薪嘗膽，四年磨一劍，終于，他從失敗中成長(zhǎng)起來(lái)！一舉多得男子體操“全能王”的桂冠。他的成長(zhǎng)改寫了歷史，他的成長(zhǎng)就是一個(gè)巨大的成功！

我們雖然不能像他們那樣在奧運(yùn)賽場(chǎng)這樣一個(gè)世界性舞臺(tái)上獲得成功，但我們是祖國(guó)的花朵，確切的說(shuō)，是祖國(guó)的花骨朵，正在努力吸收養(yǎng)分，努力成長(zhǎng)。

我們從小就被灌輸著“一定拿第一”的想法?？荚嚿?，第一成了我們的包袱，為了第一，我們?cè)鴽]日沒夜地啃書；為了第一，我們不惜將精力投入到作弊中；為了第一，我們竟然忘卻自身童真的存在。第一，成了我們眼中的成功，殊不知，我們現(xiàn)在需要的是磨礪，也許第二會(huì)比第一獲得更多的成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)，只要這一次比上一次好，我們就是在成長(zhǎng)，就想成功邁進(jìn)了一步。

演講比賽中，我并不是第一，但分?jǐn)?shù)比上一次有了提高，我很滿足，并且，我也在比賽中獲得了更多演講的技巧，我感覺我的演講水平正在不斷提高。因此，我在成長(zhǎng)。

作文競(jìng)賽中，我的文章平平淡淡，沒有文采，但我從眾多“對(duì)手”的文章中學(xué)到了新奇的構(gòu)思，生動(dòng)的語(yǔ)言，潛移默化中，也提高了自己的寫作水平。因此，我在成長(zhǎng)。

長(zhǎng)跑比賽中，我沒有也不可能拿第一，因?yàn)槲业纳眢w素質(zhì)明顯遜色于他人，但我堅(jiān)持跑了下來(lái)。磨練了我的意志，此刻，我像劉翔獲得奧運(yùn)金牌一樣為自己感到驕傲。因此，我在成長(zhǎng)。

我想，我們的成功之花現(xiàn)在還含苞待放，他需要接受狂風(fēng)的磨練，暴雨的洗禮。沒拿第一？我們不怕！當(dāng)我們從中獲得成長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)或教訓(xùn)時(shí)，這就是一個(gè)小小的成功，是對(duì)我們努力最好的回報(bào)！

成功和成長(zhǎng)中，讓我們選擇成長(zhǎng)！

成長(zhǎng)敘事作文 篇11

一直以來(lái)都很執(zhí)著地愛聽孫燕姿的歌，所以就有了網(wǎng)名“菩提樹葉”的創(chuàng)意。其實(shí)初中的時(shí)候很多人不明白我怎么會(huì)那么喜歡孫燕姿，而對(duì)那什么厲害謝霆鋒不屑一顧．我無(wú)言以對(duì)，然后我說(shuō)喜歡燕姿的開朗的性格，瓜子臉。再然后我迫于壓力不得不聽舍友們的批判：什么孫燕姿瘦啊不靚?。蛔羁蓯u的是他們居然說(shuō)燕姿平胸，然后我塞上耳塞聽我的［神奇］，不理他們。

后來(lái)，也就是現(xiàn)在．看了一本叫＜創(chuàng)新作文＞的雜志，覺得里面的作文還寫得不錯(cuò)，文風(fēng)還適合我．不過(guò)以前我了n種作文類的雜志，一般我的反應(yīng)是，看了其中的一篇文章，然后一扔過(guò)書，說(shuō)垃圾作文，起身就走．而＜創(chuàng)新作文＞是不錯(cuò)的，而且還可以在網(wǎng)上發(fā)表作文。于是我樂顛顛趕緊去注冊(cè)了一個(gè)用戶，曰之菩提樹葉．然后花了八兩銀子打了兩篇作文，一篇是＜聽見冬天離開的聲音＞，是以燕姿的歌為題材的，融進(jìn)了我的生活感想．初中時(shí)在學(xué)校我是個(gè)玩得比較瘋的人，然而學(xué)習(xí)的話還是穩(wěn)進(jìn)班里前１０。我的死黨楊說(shuō)我的生活只有足球和燕姿，我說(shuō)這沒錯(cuò)．其實(shí)老媽一直很納悶我干麻買那么多燕姿的碟啊磁帶啊之類的，不過(guò)說(shuō)到底還是怕我影響學(xué)習(xí)，后來(lái)見我的學(xué)習(xí)還是穩(wěn)當(dāng)當(dāng)前１０，便又不說(shuō)什么了。可以說(shuō)燕姿出道以來(lái)所出的專輯幾乎每張我都買了；初三那時(shí)遭遇非典，學(xué)校封閉，無(wú)聊得要死，便一下課就跑去踢球，然后大汗淋漓地聽燕姿的歌．于是天天有燕姿的歌陪伴，那些日子還是很值得懷念。不過(guò)后來(lái)的結(jié)局讓我死得很慘，中考成績(jī)達(dá)不到重點(diǎn)高中的分?jǐn)?shù)線，少了３０多分。一直自恃語(yǔ)文不錯(cuò)竟然只得了89分，然后回家面對(duì)父母我覺得很難堪。后來(lái)n個(gè)親人聚集在一個(gè)屋子里，那天晚上我挨批得狠慘，看了一下手表：從6：49到11：58；天吶！我都成了豬八戒了我。再后來(lái)某天老媽來(lái)我房間“視察”，我發(fā)現(xiàn)她兩眼放光。我暗暗地感到情況有些不秒，后來(lái)我的燕姿的碟啊磁帶啊都得乖乖上交“國(guó)庫(kù)”。我說(shuō)親愛的老媽你怎么忍心讓你兒子我忍受痛苦啊，然后又說(shuō)了一大堆奉承的話，她說(shuō)她不吃這一套。之后她扔了一并磁帶過(guò)來(lái)，我一看是世界名曲。吐血！我發(fā)現(xiàn)她在那里壞笑；

后來(lái)，也就是現(xiàn)在上了高中。學(xué)習(xí)很匆忙，日子過(guò)得很充實(shí)。學(xué)習(xí)也上來(lái)了，還得了獎(jiǎng)學(xué)金。老媽也就把我的燕姿的碟啊磁帶啊給回我了，于是我的日子又是燕姿和足球陪伴?？偸呛芟矚g在陽(yáng)光燦爛的下午聽著燕姿的歌，喝著統(tǒng)一冰綠茶在校園里溜達(dá)。

看著陽(yáng)光的微笑，我想起那些與燕姿的歌一起走過(guò)的青春歲月。

成長(zhǎng)敘事作文 篇12

夜，還是那么寂靜，窗前的那杯普洱還冒著濃濃的熱氣，漫天的繁星總是讓我回想起一段往事。

成長(zhǎng)就像一杯茶，苦中泛甜，越品越有味道!成長(zhǎng)就像一道流星，短暫卻無(wú)比燦爛!

分?jǐn)?shù)是命根

步入初中的大門，就面臨越來(lái)越多作業(yè)，越來(lái)越重的書包，越來(lái)越激烈的競(jìng)爭(zhēng)。父母的話就像機(jī)關(guān)槍掃描正“仇對(duì)”著我：“你看，你看看，第一次月考就這么差，以后怎么跟得上?這生物差得沒底，你還敢看電視，還不去看書，你呀!……”

我只好像乖馴的兔子老老實(shí)實(shí)地坐在房間里看書，真是“分分分，學(xué)生的命根”!

考試是法寶

窗外風(fēng)景似詩(shī)似畫!風(fēng)情優(yōu)美的菊花盡顯陽(yáng)光;滄桑深沉的落葉迎風(fēng)飛舞;動(dòng)人歌唱的小鳥優(yōu)雅飛翔。一片生機(jī)勃勃，活力四現(xiàn)!

可……見窗內(nèi)。想，“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書!”正是形容期末前夕的我們?？?，帶著熊貓眼的辛辛學(xué)子們正緊鎖眉頭，抓耳撈腮。聽，同學(xué)們奮筆疾書，真是“不問(wèn)師長(zhǎng)喚徒聲，唯聞筆走風(fēng)疾鳴沙沙?！?/p>

真是“考考考，老師的法寶‘”

身高是毒藥

學(xué)習(xí)上有煩惱，生活也有煩惱。

今年我快13歲了，可每次遇到媽媽的朋友，他們總是不約而同的問(wèn)：“小朋友，讀幾年級(jí)了?”我都會(huì)尷尬一笑，然后小聲的說(shuō)：“我都讀初一了!”望著大家驚訝的眼神，我心中真不是滋味!

真是“矮矮矮，我的悲哀!”

憶往昔，如品味一杯甘醇的美酒，如歌唱一首美妙的歌曲，如吟誦一首無(wú)韻的小詩(shī)，如咀嚼一顆苦澀的酸果。

靜靜的夜晚，我站在窗前，把心情放在寒風(fēng)中，任憑滿天星辰擦亮我憂傷的記憶。那杯茶仍是那樣的溫度!成長(zhǎng)的煩惱總是伴隨在那片令人忘懷的記憶銀河之中!

我要轉(zhuǎn)煩惱為力量，踏出成長(zhǎng)的步伐，邁向我輝煌的一面，用經(jīng)驗(yàn)描繪出更精彩的人生!

成長(zhǎng)敘事作文 篇13

朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒；朋友不曾孤單過(guò)，一生朋友你會(huì)懂，還有傷，還有痛，還要走，還有我……”每當(dāng)聽到這首歌，朋友的關(guān)懷便如同陽(yáng)光般射下。

因?yàn)樾r(shí)候不小心臉?biāo)ぴ诹舜驽X罐上，留下了一道深深的傷疤，所以這便成了一些同學(xué)攻擊我的武器。一次我和同學(xué)鬧矛盾了，他說(shuō)理說(shuō)不過(guò)我，便氣急敗壞地說(shuō)我是“刀疤臉”。旁邊的同學(xué)聽了都哈哈大笑起來(lái)，我卻難過(guò)地低下了頭。從此，“刀疤臉”成了我的綽號(hào)，也成了我心里抹不去的陰影。而此時(shí)朋友褚薇卻一直在旁邊安慰我：“別理他們，給你說(shuō)個(gè)方法，就是不要理睬他們，等他們說(shuō)累了，無(wú)趣了，自然也就不說(shuō)了?！睙o(wú)奈的我決定用褚薇的方法試一試，經(jīng)過(guò)半年的咬牙堅(jiān)持，他們覺得叫我“刀疤臉”沒意思了，反而和我和好如初，又玩在了一起。但是每當(dāng)想起褚薇的那句安慰的話，我有一股暖流流遍了全身，心里像一縷陽(yáng)光照射著一樣，暖洋洋的。

朋友＝陽(yáng)光，在朋友的關(guān)愛下成長(zhǎng)＝在陽(yáng)光下成長(zhǎng)。友誼之光已經(jīng)照下，在這美麗的校園里，在這純真的童年里，還有什么不幸福的事呢？

感謝朋友，一路有你！

成長(zhǎng)敘事作文 篇14

蔚藍(lán)的天空，沒有一絲云，只有太陽(yáng)高高的懸掛在空曠的天際。有時(shí)小鳥兒會(huì)光顧，在我們的腳邊逗留一下就飛走。雖然寒風(fēng)肅瑟，而同學(xué)們卻都筆直地坐在凳子上等待著哨聲的來(lái)臨。

我報(bào)名參加了冬季長(zhǎng)跑1200米，這一次我又是別人的替身，當(dāng)時(shí)班上并沒有選中我，但由于運(yùn)動(dòng)員感冒了，老師只好讓我來(lái)替補(bǔ)。

“砰！”比賽開始了，由于是長(zhǎng)跑，我得保存體力，一開始我就不緊不慢的跟在隊(duì)伍的最后面。一圈、兩圈，當(dāng)我從老師身邊跑過(guò)時(shí)，我看到了老師失望的表情，我的心一怔，我要成功！我不要再當(dāng)別人的替代品！這個(gè)想法一下子蔓延開來(lái)。我雙腿立馬有了力量，我的腳下好像乘著風(fēng)，向終點(diǎn)奮力奔去。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……我超過(guò)了一個(gè)又一個(gè)對(duì)手，隨著我速度的加快，我跑到了隊(duì)伍的前列。當(dāng)我再一次從老師身邊跑過(guò)時(shí)，我清楚的看見她臉上已不再是失望，而是洋溢著微笑。

還剩下最后一圈，我決心要沖進(jìn)前三名里。我加快了速度，超過(guò)了前面一名，成為了第四名。我的下一個(gè)目標(biāo)就是第三名，我又一次加快了速度，眼看就要成功了，她突然加速，把我甩開了一大截，身后第五名還在窮追不舍，我們?nèi)齻€(gè)就這樣僵持著。離終點(diǎn)還有100米時(shí)，我們?nèi)齻€(gè)幾乎同時(shí)加速，還有一點(diǎn)我就第三了，“就還差一步，就還差一步，贏了你就能證明自己了！”我不斷的鼓勵(lì)著自己。我的腳下突然生了風(fēng)，一下子我就成了我們?nèi)死彂?zhàn)的第一名！終點(diǎn)就在眼前，我已經(jīng)把她們超了好遠(yuǎn)。當(dāng)我越過(guò)終點(diǎn)的那一刻，我就像一堆爛泥癱坐在了地上。同學(xué)來(lái)登記名次了，“第一名七5班郭禹彤，第二名七5班黃子軒，第三名七5班丁俊文?！庇浢蔚耐瑢W(xué)都驚呆了?；仡^看看老師，她的臉上已全是燦爛的笑容。

那一次我不再是別人的影子，我向大家證明了自己的實(shí)力，那一次我也學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)與堅(jiān)持。

那一次，成為了我成長(zhǎng)歷程中永遠(yuǎn)難忘的記憶。

敘事作文(熱門14篇)

很多老師都會(huì)要求學(xué)生寫作文，通過(guò)寫作文可以記錄下我們的所想所感和所愿，寫好作文要的就是多訓(xùn)練多思考。你知道如何寫出一篇好作文嗎？請(qǐng)閱讀由小編為你編輯的敘事作文(熱門14篇)，希望能為你提供更多的參考。

敘事作文 篇1

我完成學(xué)習(xí)任務(wù)之后，我的課余生活是非常豐富的。例如：我很喜歡下中國(guó)象棋，因?yàn)橄缕蹇梢宰屛议_動(dòng)腦筋，還可以使我在下棋的過(guò)程中得到勝利的感覺。為了使我的棋藝更好的提高，我經(jīng)常和爸爸、外公、叔叔較量，還在網(wǎng)上和朋友下棋。漸漸的，我的棋藝提高很快。

我還喜歡運(yùn)動(dòng)，比如打羽毛球、踢足球、打籃球等等。這些運(yùn)動(dòng)可以鍛煉身體，提高體質(zhì)外，還可以加強(qiáng)人的靈活性，非常不錯(cuò)！記得有一次上音樂課，老師問(wèn)我們?nèi)ゲ蝗タ醋闱虮荣悾蠹叶颊f(shuō)要去看一看，然后，我們整齊地排好隊(duì)去到學(xué)校的足球場(chǎng)，在那里我們看到了高年級(jí)的哥哥在草地上踢球。那個(gè)場(chǎng)面讓人感到很興奮，從此我愛上了踢足球。

放風(fēng)箏也是我喜歡的課余活動(dòng)，告訴你們一個(gè)小秘密，傍晚的時(shí)候堤圍的風(fēng)是最大的，那個(gè)時(shí)候是放風(fēng)箏最好不過(guò)的。有一次，我去堤圍放風(fēng)箏，我爸爸拿風(fēng)箏，我拿線，然后我一邊跑，爸爸在另一邊把風(fēng)箏舉高，當(dāng)我跑了很遠(yuǎn)，爸爸就放把風(fēng)箏放開，風(fēng)箏很快地飛上天了。我高興極了！

這就是我的課余生活！

敘事作文 篇2

未來(lái)的世界奇妙極了，就讓我們一起去看看它到底是怎樣吧!

未來(lái)的黑板不用粉筆來(lái)寫。它是用高科技材料制作成的`，黑板下面有個(gè)接收器，老師上課時(shí)，先按下接收器的按鈕，就會(huì)把老師的聲音翻譯成文字出現(xiàn)在黑板上。如果出現(xiàn)錯(cuò)誤，用手指點(diǎn)一下那個(gè)字就會(huì)消失，這樣的黑板讓老師不用吸進(jìn)粉筆灰，既方便又環(huán)保。

未來(lái)的鞋子不僅好穿，還有防摔功能。在鞋后跟有一個(gè)微型感應(yīng)器，當(dāng)它感應(yīng)到主人要摔倒時(shí)候，它會(huì)自己調(diào)整主人的身體平衡，使主人不會(huì)受傷。

未來(lái)的公路是用遙控器的，想去哪里，按一下遙控器它就能把你送到目的地，還可以把公路升上天空，我們的汽車就可以隨心所欲地在天上盤旋!因此我們有很多機(jī)會(huì)跟鳥兒親密接觸。

這就是未來(lái)的世界，你喜歡嗎?所以我們現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，以后一定能夠?qū)崿F(xiàn)。

敘事作文 篇3

母愛，一個(gè)永恒的話題，一部流傳千古的詩(shī)文。從人類出現(xiàn)的那一刻起，母愛便是最動(dòng)人的風(fēng)景。

母愛，是偉大的。母親的愛是釀造了千年的美酒，濃得化不開，褪不去?？上У氖牵驮S多處于“反叛”期的同齡人一樣，我也不屑于這來(lái)自家庭的關(guān)愛，特別是母親的嘮叨，這恐怕是我們這一代孩子的共識(shí)了。

星期天下午，這對(duì)于我們這些好不容易逃出家長(zhǎng)“魔爪”的學(xué)生來(lái)說(shuō)，正是享受自由的時(shí)候。我跟同學(xué)們一起在小飯館吃飯，聊得正開心時(shí)，旁邊一對(duì)母子的談話吸引了我們的注意。

那位母親的眼神是那么的溫柔，看著她含笑的眼睛，聽著她溫柔的嘮叨，讓我感受到了那份深深的母愛。

“快趁熱吃吧?！薄翱茨?，吃那么快，小心噎著?！?/p>

“媽媽，這次數(shù)學(xué)競(jìng)賽還行，可能要獲獎(jiǎng)呢?！?/p>

“真的嗎？那可太好了，我兒子真棒！哎，你同桌怎么樣？”

“她??？數(shù)學(xué)不行啦。”

“不要太驕傲了，你的語(yǔ)文是沒法和人家比的，要找原因……”

“媽啊，又來(lái)了……您吃了嗎？要不要吃點(diǎn)什么……”

“哦，我不餓的，等會(huì)我隨便吃點(diǎn)就行。你可要吃飽啊?！?/p>

他們的對(duì)話，讓我看到了我和母親在一起時(shí)的影子。

我的母親總“愛”吃我剩下的飯菜，總“愛”用我丟下的東西?？偸菄Z叨我要好好學(xué)習(xí)，不能驕傲。平日里我聽到她這些嘮叨很不耐煩，可此時(shí)此刻我卻是那么的渴望聽到她的嘮叨。

我急急忙忙向家趕去，因?yàn)槲彝蝗幻靼祝耗赣H的愛是空氣，我們是一刻也不能離開的。

敘事作文 篇4

在一個(gè)安靜的夜晚，樹枝沙沙地響。跳好舞的我們正騎著“小毛驢”往家趕。

突然，從我頭上邊傳來(lái)了一句驚訝的話語(yǔ)：“看，外國(guó)人?！?/p>

我被這陌生的話語(yǔ)嚇了一跳！再回頭看看，哦！原來(lái)，是媽媽在小聲的說(shuō)著。

我眼睛一亮，心跳加快了速度，血管里所有的血都飛快地流動(dòng)，像小溪里的水嘩嘩直流。

我看見了什么？我簡(jiǎn)直不敢相信，我眼前發(fā)生的事是真的，我看見的竟然是兩團(tuán)黑乎乎的東東在說(shuō)話呢！

我仔細(xì)的觀察，都快要把我的眼珠子給瞪出來(lái)了，這才發(fā)現(xiàn)是兩位老外在說(shuō)話呢！他們最突出的是那雪白的牙齒，干凈極了。

嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳，好像是在大狂歡一樣，差點(diǎn)就把我的腦子吵得炸開了花。

一路上，這兩位老外開著摩托車一直跟著我們，像強(qiáng)盜一樣。

我心里冷冰冰的，害怕極了。

突然，我心里不知不覺的冒出來(lái)一句話：“媽媽，是不是很多老外過(guò)來(lái)“搶工作呀？”

“是的?！?/p>

說(shuō)完，又變成了一個(gè)安靜的夜晚。

敘事作文 篇5

橫看成林側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。龍城公園的山，也不例外。因此，看到龍城公園的山讓我想起這首古詩(shī)。

春天，春雨像無(wú)數(shù)滴水從花灑中飄落下來(lái)。雨后，小草從地下鉆出來(lái)大口大口的呼吸著新鮮空氣說(shuō)：哇，好久沒呼吸過(guò)這么好的空氣了，嗯，真香??！可愛的小樹換上一身綠油油的衣服。

春季慢悠悠地走了，逐漸進(jìn)入了夏季，山的顏色像被畫上去一樣，頓時(shí)變成了深綠色了。天色一黑，下雨了，從遠(yuǎn)處望過(guò)去仙氣飄飄，讓人不禁想起了欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜的詩(shī)句！

美麗的秋天向我們走來(lái)，而夏天呢？像受驚了的小馬嗒嗒地跑了。頓時(shí)山像小姑娘羞答答地?fù)Q了一身金黃的衣服，同時(shí)桂花也開了，大街小巷，十里飄香?。?/p>

秋季輕輕走了，慈祥的冬爺爺伴隨著呼呼的北風(fēng)向我們飛來(lái)了。山變成銀光閃閃的樣子；大樹上也堆滿了日積月累的積雪，偶爾觸碰一下，一個(gè)個(gè)可愛的雪精靈從樹上跳下來(lái)，它們想和你玩堆雪人和打雪仗呢！

這就是龍城公園的大山，它四季交替變化的美景，我特別喜歡。小朋友們，你們喜歡嗎？

敘事作文 篇6

星期六的早上，陽(yáng)光明媚，空氣格外清新。外婆、姐姐和我一起到花鳥市場(chǎng)買小動(dòng)物。一進(jìn)門，我就聞到了陣陣花香。花的顏色有很多：紅的、黃的、紫的……我被這美麗的景象吸引住了。

我東看看，西瞧瞧，怎么也看不夠。不知不覺我們就來(lái)到了動(dòng)物區(qū)。聽到小鳥們嘰嘰喳喳地叫著，我興奮極了?！靶∮?，快看，多美麗、多活潑的金魚?。苯憬銓?duì)我說(shuō)。姐姐的叫聲讓我回過(guò)神來(lái)。我趕緊扭過(guò)頭一看，姐姐已經(jīng)在挑金魚了。我連忙攔住姐姐，說(shuō)：“金魚是很難養(yǎng)的，我們還是買烏龜好了。”可姐姐還是央求外婆幫她買一條小金魚。在我的再三勸阻下，姐姐終于答應(yīng)買小烏龜了。我們來(lái)到賣烏龜?shù)牡胤剑抢锏臑觚斦诳旎畹赜蝸?lái)游去。有的烏龜還潛入水里，好像一個(gè)潛水員在給游人表演呢！烏龜?shù)哪X袋是三角形的，兩個(gè)小黑豆似的眼睛鑲嵌在兩邊，骨碌骨碌地轉(zhuǎn)著，四處張望。我和姐姐各自買了一只既可愛又活潑的烏龜。在回家的路上，小烏龜們伸長(zhǎng)脖子，對(duì)外面的一切都感到新奇。

看著它們那么向往外面的世界，我想，等它們長(zhǎng)大了，我一定讓它們回歸自然。

敘事作文 篇7

正月初四，我終于第一次乘坐了飛機(jī)。因?yàn)榻B興沒有機(jī)場(chǎng)，所以得去杭州。早上5：00起床，6：20分的時(shí)候去機(jī)場(chǎng)，然后去取機(jī)票選位子，再過(guò)安檢，去機(jī)場(chǎng)內(nèi)的休息廳里等著登機(jī)就可以了。10點(diǎn)左右登機(jī)了，我坐上了飛機(jī)。

第一次坐飛機(jī)的我有點(diǎn)忐忑不安。飛機(jī)開始滑行了，滑行了好幾圈，速度加快了，哇，起飛了。飛機(jī)在起飛的過(guò)程中會(huì)有一些顛簸，還有些聲音，會(huì)震得耳朵有點(diǎn)痛，還會(huì)有點(diǎn)蒙，讓我感覺很不舒服。但是有三個(gè)辦法可以讓你好一點(diǎn)就是嚼口香糖，或者是把嘴巴張大，也可以做嚼口香糖的動(dòng)作。在飛機(jī)上我感覺有點(diǎn)暈，一上飛機(jī)只過(guò)了一會(huì)兒我就睡著了。因?yàn)轱w機(jī)誤點(diǎn)了，所以中餐就在飛機(jī)上吃了，飛機(jī)上的午餐還是挺好吃的，也挺豐盛的。

吃好午餐我抬頭看看窗外的風(fēng)景，天是那么的藍(lán)，朵朵白云就在身邊，我就想是在云中穿梭。往下看，地上的事物變得那么小。飛機(jī)快降落的時(shí)候，我看見云南上空的云好薄啊，怪不得云南這么熱，而且它們那邊的土地有許多是紅的。

飛機(jī)降落的時(shí)候，感覺像自由落體，真好玩！

敘事作文 篇8

下課啦，同學(xué)們“嘩”的一下子涌出教室，這當(dāng)然也少不了我們班那幾個(gè)“壞小子”。

這是一個(gè)炎熱的中午，我和付紫涵在走廊上練習(xí)跳拉丁舞，那幾個(gè)“壞小子”瘋得不得了，他們一個(gè)抓著一個(gè)的衣服，在教室、走廊上躥下跳的。

這時(shí)，“咚”的一聲，一只鴿子撞到了玻璃窗上，我還以為是什么，嚇了本寶寶一大跳，心肝兒都嚇出來(lái)了。同學(xué)們緊緊地圍觀著，直到有人給老師說(shuō)了，老師來(lái)了，圍觀人群這才漸漸散去。

那天語(yǔ)文課上的“口語(yǔ)交際”也把我嚇了一大跳。本來(lái)這天是練習(xí)五的“口語(yǔ)交際”，題目問(wèn)題是：你喜歡什么廣告?為什么?老師問(wèn)我的同桌喜歡什么廣告。你們猜我同桌說(shuō)的是個(gè)啥?“999感冒靈，暖暖的，很貼心!”“哈哈哈~~~”“壞小子”們差一點(diǎn)笑倒了。我很驚訝：他為什么會(huì)喜歡這個(gè)廣告?

對(duì)于大家來(lái)說(shuō)，上語(yǔ)文課是世界上很痛苦的一件事，但我們班的語(yǔ)文課特別有意思。這節(jié)語(yǔ)文課，老師竟然讓我們玩游戲了。

同學(xué)們都興奮死了，這真是太難得了。說(shuō)完游戲規(guī)則，教室里頓時(shí)炸開了鍋：同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑的，“壞小子”們都在揮舞著課本……

我們班上每天都有許多趣事，有開心的，有嚴(yán)肅的，還有讓人難受的……真是數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái)。

敘事作文 篇9

在我的記憶中，幾乎每一年的除夕夜都是我和奶奶、爺爺、弟弟、妹妹、爸爸和媽媽一起過(guò)的，唯有去年的除夕夜是跟姑姑們一起過(guò)的。

那天，當(dāng)爸爸媽媽告訴我，姑姑會(huì)回來(lái)一起過(guò)年時(shí)，我們高興得不得了。因?yàn)楣霉煤芴畚覀?，所以每次都?huì)買多好吃的零食給我們。我盼著盼著，終于把姑姑盼來(lái)了，果然不出我所料，她們?yōu)槲屹I了我愛吃的糖果，我還邊看電視，邊吃零食真是無(wú)憂無(wú)慮，非常滿足。我想，如果每天都能這樣就好了。

不知不覺中月亮姐姐帶著小星星們出來(lái)了，也開始我們最開心的時(shí)刻，我們先吃年夜飯，餐桌上都是滿滿得豐盛飯菜，這些都是奶奶做的，我最愛奶奶的手藝了!

吃飽了!真滿足!接著爺爺買了一大瓶得汽水給大家喝，大家可樂了!接下來(lái)就是最期待的發(fā)紅包了!宏宏的紅包在我眼前，真興份呀!后來(lái)，我們玩了很久，上床睡覺時(shí)，才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)很晚了!

敘事作文 篇10

我的家鄉(xiāng)浙江衢州是個(gè)依山傍水的好地方。家鄉(xiāng)的山很美，有“圍棋仙地”爛柯山。家鄉(xiāng)的水也美，遼闊的九龍湖。啊，這么美麗的家鄉(xiāng)我怎能不愛？

山不在高，有仙則名。風(fēng)景秀麗，主峰好像一座巨大石橋的爛柯山

水不在深，有龍則靈。九龍湖因有九龍?zhí)?、九龍山、九龍寺、九龍庵、九龍珠、九龍灣這些的景點(diǎn)而得名。我奶奶的家就在九龍湖邊上，所以回老家時(shí)表叔會(huì)帶我乘船在九龍湖上游玩。船兒在湖上乘風(fēng)破浪，我就一邊抓緊欄桿，一邊觀賞美景。九龍湖被群山圍繞著，周圍的森林非常茂密，樹木把一座座山滿滿地遮住了，沒有一塊空地。九龍湖水非常清澈，水里游著許多魚兒，聽說(shuō)還有國(guó)家保護(hù)的魚類，說(shuō)明水質(zhì)很好，沒錯(cuò)，九龍湖里的水挑上來(lái)就能喝。

看著美麗的爛柯山和九龍湖，我想：如果有畫家能把爛柯山和九龍湖畫的跟真的`一樣，那這位畫家真了不起。每次去九龍湖玩，我都在想：為什么九龍湖的水這么干凈？我相信，我一定會(huì)找到答案的。

啊！我多么熱愛我的家鄉(xiāng)！希望美麗的九龍湖在我長(zhǎng)大之后，還是那么清澈！

敘事作文 篇11

這個(gè)星期，我當(dāng)上了管眼保健操的班干部，你可能會(huì)說(shuō)：“切！當(dāng)這個(gè)官有什么了不起的？”可別說(shuō)，當(dāng)這個(gè)官還真不容易。

這星期一的下午，我們正在上音樂課，我望著窗外，若有所思的樣子。天空真藍(lán)??！藍(lán)的清澈，藍(lán)得清純，像磨得異常光滑的藍(lán)寶石。突然，下課鈴響了，也就意味著我馬上就要大展身手了。接著，眼保健操的音樂響起，我趕緊走上講臺(tái)管眼保健操，俗話說(shuō)：新官上任三把火。我就是典型，我有一張嚴(yán)肅的臉。管紀(jì)律從來(lái)不和別人嘻嘻哈哈，可是，欒洋和程仁宣也不知道哪根筋不對(duì)，拿著書打了起來(lái)，正好遇到我了。我拿起音樂書，敲了一下他的腦袋，他回頭忘了我一眼說(shuō)：“你來(lái)干什么呀？”話音剛落，他馬上就反應(yīng)過(guò)來(lái)，乖乖地做眼保健操，可是好景不長(zhǎng)，我前腳一走，他們就又開始打起來(lái)了。我一氣之下，罰他們抄了全語(yǔ)文書最長(zhǎng)的一片課文——《金色的魚鉤》。怎么樣？這“新官上任三把火”夠典型吧？

現(xiàn)在，我準(zhǔn)備采取這樣一種辦法——發(fā)獎(jiǎng)品，我準(zhǔn)備了許許多多的小獎(jiǎng)品要發(fā)給那些表現(xiàn)好的同學(xué)，讓他們繼續(xù)努力，做同學(xué)們的榜樣。我希望這個(gè)方法會(huì)有用。因?yàn)槲蚁嘈牛喊駱拥牧α渴菬o(wú)窮的。

同學(xué)們，你們知道嗎？當(dāng)一個(gè)班干部的滋味很不好受，整天提心吊膽的，生怕做錯(cuò)了事，做錯(cuò)了事又要懲罰。這是我多年來(lái)當(dāng)班干部總結(jié)出的結(jié)論。所以，你們并不要嫉妒那些當(dāng)班干部的人。

但是，同學(xué)們，你們別忘了，要想讓班級(jí)眼保健操得第一名，需要你我共同的努力??！

敘事作文 篇12

麗升入高中有一段時(shí)間了，麗在學(xué)校總能遇見自己初三的同學(xué)，那個(gè)同學(xué)夸自己漂亮，麗其實(shí)很喜歡他，但是當(dāng)時(shí)就要中考了，麗一直沒能對(duì)心儀的男生表白。

如今，麗的心里又泛起了漣漪，麗覺得自己依舊喜歡他。

麗和自己的前桌茹成了好朋友，前桌很漂亮，有很多人追，沒上課的時(shí)候，麗和前桌在操場(chǎng)上散步，聊著聊著，說(shuō)到了男生的，麗低頭看著自己的鞋說(shuō)"茹，我有一個(gè)喜歡的男生在咱們學(xué)校了，是我初中同學(xué)，有時(shí)候我很想向他表白。"茹"那去啊，我跟你去"

麗沒有想到茹是這種反應(yīng)，麗其實(shí)只是說(shuō)說(shuō)，自己并沒有打算對(duì)他說(shuō)的意思。而茹卻一直追問(wèn)"麗，他是哪班的，我去幫你說(shuō)"邊說(shuō)邊拉著麗走向班級(jí)，麗被茹拖著走，麗努力的想掙脫茹的手，但是茹力氣很大，其實(shí)麗心里也是有一些想告訴他的。

茹和麗拉拉扯扯的來(lái)到男生所在的班級(jí)，班級(jí)出來(lái)一個(gè)男生，茹就問(wèn)麗是不是他，麗搖搖頭。很多人認(rèn)識(shí)茹，茹拉住男生的一個(gè)同學(xué)"你去看看你班晨在不在"麗有些緊張，過(guò)了一會(huì)，那個(gè)男生出來(lái)了"不在"，說(shuō)完遞給了茹一根雪糕"我給你買的"茹沒有要，但是麗特別羨慕茹，有男生對(duì)茹這么好。

晨突然出現(xiàn)在走廊，麗急忙轉(zhuǎn)過(guò)身，等晨進(jìn)了班級(jí)，麗拉住茹說(shuō)"茹，就是他，就是剛才那個(gè)男生，"茹說(shuō)"好，我去幫你說(shuō)"麗點(diǎn)了點(diǎn)頭"那我先回班了，我不好意思在這""嗯，回吧，"茹說(shuō)著就進(jìn)了晨的班級(jí)。

麗在班級(jí)焦急的等著，茹終于回來(lái)了"他說(shuō)他不認(rèn)識(shí)你"麗徹底崩潰了，同學(xué)一年怎么不認(rèn)識(shí)，難道當(dāng)時(shí)夸自己漂亮也是假的嗎。麗決定下自習(xí)親自去說(shuō)，下課了，麗不知哪來(lái)的勇氣，堵住了晨，說(shuō)完后麗就跑回寢室。

"叮叮，"麗打開短信，陌生的號(hào)碼，"你好好學(xué)習(xí)，我們還是好朋友"。

敘事作文 篇13

那是我四歲的時(shí)候，我們一家三口還有爺爺一起去前面的河哪兒去玩。一路上，我好奇地看著，總是問(wèn)這問(wèn)哪，大家總是被我稚嫩的話語(yǔ)逗笑，小小的車廂里充滿了歡樂。

“快看，河!”爸爸大聲地說(shuō)。我順著爸爸的手指望去，呀!“那哪里是河，分明是玻璃嗎!岸邊金黃色的沙灘是那樣的柔軟，走在上面像踩在軟棉棉的沙灘上。

我好高興地拍著水，笑著，叫著，別提多開心了!“咳咳咳，好咸呀!”我一不小心被那雪白的浪花擊中了，嗆了一點(diǎn)兒水，我拼命地用手扇著嘴，想減輕一些咸味。媽媽問(wèn)我：“你知道，海水為什么是咸的嗎?”我望著翻滾著浪花的海水，就想到在電視上看到小船在河里行駛，眼前一亮，眨了眨眼睛說(shuō)：“我知道了，是因?yàn)橛腥死艘淮淮柠}，不停地往海里撒?！蔽蚁?，他們一定會(huì)夸我聰明，可誰(shuí)知話音剛落。周圍的人都哈哈大笑起來(lái)。我有些不知所措，莫名其妙地望著他們……

金色的沙灘給我留下了許多美好的回憶，那美麗的貝殼也固然不可忘。那一只只貝殼是我童年的美好見證……

敘事作文 篇14

我是一只繭，一只自認(rèn)為最美麗的繭，有著光滑的肌膚，美麗的容顏。潔白剔透的蠶絲使我成為了我的同類中的佼佼者。自從生下來(lái)的那一刻起，我便生活在了親戚朋友的贊美聲里，我知道我是一只天資非凡的繭。

所以，我迷失了自己，忘記了自己仍然是一只繭，一只只不過(guò)比別人稍強(qiáng)一點(diǎn)的繭。

當(dāng)別人正在努力的奮斗時(shí)，我望著他們?cè)谛Γ骸扒?，你們多用功啊，只可惜還是一只普普通通的繭，你們不論怎樣的努力，都趕不上我的，別費(fèi)力氣了。哈哈……”

當(dāng)別的繭正在努力的汲取養(yǎng)分成長(zhǎng)為體內(nèi)的蛹提供最舒適的環(huán)境時(shí)，我卻在嘲笑：“你們?cè)鯓佣疾豢赡苡形业挠己?，我體內(nèi)的蛹會(huì)變成世界上最美麗的蝴蝶，而我那潔白剔透的蠶絲，也會(huì)是世界上質(zhì)的蠶絲，我是世界上的繭！”

時(shí)間一天天過(guò)去，而我體內(nèi)的繭也越來(lái)越大了，然而當(dāng)我抬起頭看其他的繭時(shí)，我驚呆了：“什么？為什么當(dāng)初那一個(gè)個(gè)看起來(lái)并不美麗，并不潔白的繭，現(xiàn)在看來(lái)是那樣的豐滿？為什么那些天資平凡的繭，也會(huì)有著和我一樣的美麗容顏？為什么，為什么……”

終于到了生命的盡頭，我的使命也開始結(jié)束，然而我不敢相信，當(dāng)那些美麗的蝴蝶從當(dāng)初那些平凡的繭中掙扎而出，當(dāng)那些平凡的繭望著自己的蝴蝶飛向藍(lán)天，當(dāng)那些平凡的繭在生命的終點(diǎn)露出了那燦爛的笑容……而我，體內(nèi)的蛹似乎和我捉迷藏一般沒有絲毫的動(dòng)靜，我不知道我該做什么，我開始悔悟，開始覺醒，我知道了當(dāng)初的我是怎樣的狂妄自大，而那永遠(yuǎn)公正的上天最終給了我最嚴(yán)厲的懲罰——再努力三年，那樣你便會(huì)擁有屬于你的最美麗的蝴蝶！

請(qǐng)忘記天資

請(qǐng)忘記容顏

最美麗的蝴蝶永遠(yuǎn)翩飛在勤勞的面前

請(qǐng)記住謙虛

請(qǐng)記住辛勞

的繭永遠(yuǎn)是那些努力的繭

化蝶

要幻化最美麗的蝴蝶

如果忘記了及時(shí)化蝶

請(qǐng)?jiān)谂θ?/p>

三年之后

我們還會(huì)擁有最美麗的蝴蝶