榜樣的力量觀后感
發(fā)布時間:2023-07-24 榜樣的力量觀后感2023榜樣的力量觀后感(范本8篇)。
在學(xué)校時我們經(jīng)常會被要求寫作文,通過寫作文可以鞏固并提高從閱讀課中獲得的知識和能力,優(yōu)秀的作文應(yīng)該邏輯清晰,言之有物。比較實用的作文一般要到哪里去找呢?考慮到你的需求,小編特意整理了“2023榜樣的力量觀后感(范本8篇)”,或許你能從中找到需要的內(nèi)容。
榜樣的力量觀后感 篇1
觀看完了紀錄片《圓明園》,我的心情是無比憤怒和惋惜。中華民族幾千年積淀下的智慧的結(jié)晶,一座無與倫比的藝術(shù)館,就在幾日之內(nèi)被兩個強盜―――法蘭西和英吉利洗劫一空,化成一片廢墟,世界上從此就少了一座偉大的博物館。幾代杰出的建筑師的心血也在他們的魔爪之下變?yōu)榛覡a。
圓明園曾經(jīng)是清朝皇帝的離宮,它匯集了中國許多的風(fēng)景名勝,還有詩人在詩詞中描繪的美麗景象。整個工程花費了好幾個世紀,歷經(jīng)三代皇帝修建,才全部建成。在現(xiàn)在看來,圓明園的整個工程仍是一個不可能完成的任務(wù)。許多外國人參觀過這美妙、偉大的奇跡后嘆為觀止,著名作家雨果曾把它描述為一個用琉璃、青銅、絲綢、寶石裝飾的一千零一夜的一千零一個夢。圓明園也收藏著最精致的歷史文物,每一件都是無價之寶。
可是,有一天,法國和英國的軍隊闖進了圓明園,肆無忌憚地搶奪,拿不動的則全部毀壞。更不可饒恕的是,為了留下”勝利的證據(jù)”,他們又放火燒了圓明園,三天三夜的大火把這個世界的奇跡化為了灰燼。我感到非常憤怒,但也為圓明園的遭遇感到惋惜,世界上就消失了一個偉大的奇跡。
榜樣的力量觀后感 篇2
今天下午,我們在“花城+”網(wǎng)絡(luò)平臺上收看了主題為“聆聽東風(fēng)東逆行者故事”的思政課,看了視頻課程后讓我受益匪淺,很受觸動。
視頻里面一共講了三個人物,他們分別是侯爺爺、楊伯伯和吳叔叔。他們舍己為人的故事讓我想起了無數(shù)奮斗在一線的醫(yī)護人員,同時也讓我想起了那句話“沒有天生的英雄,只有挺身而出的凡人”。正因為有無數(shù)像他們一樣的逆行者,因為疫情放棄了與家人團聚的機會,才換來了我們目前的安全生活。而身在疫區(qū)的他們真的`像我們想象中過得這么容易嗎?不是的。他們不但要救死扶傷,還為了不想讓家人擔(dān)心,而選擇了隱瞞自己正在抗疫的事實。我們應(yīng)該向致以他們最崇高的敬意。而身為小學(xué)生的我們目前能做些什么呢?我們可以用手中的畫筆來為他們加油打氣,我們可以用視頻通話的形式提醒他們保護好自己,我們也可以像彭婭校長所說的“用知識來武裝自己,肩負起時代的使命”。
“木棉花開,英雄歸來”我們盼望著他們早日得勝歸來,因為如果沒有他們的“辛苦指數(shù)”就不會有我們的“幸福指數(shù)”。
榜樣的力量觀后感 篇3
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最近,我正在讀一本有意義的書——《榜樣的力量》。書里面講了34個感人的故事。其中,讓我印象最深刻的是《楊靖宇:樹皮棉絮的味道》這篇文章。
文章主要寫了楊靖宇積極抗日,威震東北,日本侵略者十分痛恨他,經(jīng)常四處搜捕他。在一次戰(zhàn)斗中,有個人因受不了拷打最終叛變了,他帶領(lǐng)日軍包圍了楊靖宇的部隊,楊靖宇最終被敵人殺害。日軍剖開了他的胃,發(fā)現(xiàn)他的胃里全是樹皮和棉絮,日軍被深深震撼了。
能讓自己的敵人折服,可想而知,楊靖宇的精神和毅力是多么高尚和偉大。我想:他在用樹皮和棉絮充饑的時候,想到的一定是偉大的祖國;一定是美麗的家鄉(xiāng);一定是自己身后的同胞和親人!
想著楊靖宇,再對照一下自己。我常常這也不吃,那也不喜歡吃,吃飯只挑自己喜歡的吃,內(nèi)心很是慚愧!
我要特別感謝《榜樣的力量》這本書。是它,讓我懂得了要珍惜現(xiàn)在的幸福生活;是它,讓我明白了做人一定要懂得感恩。我會帶著它給予的力量,努力過好每一天。
上面就是網(wǎng)小編特意收集整理的榜樣的力量讀后感300字精選4篇,希望對大家有所幫助。
榜樣的力量觀后感 篇4
榜樣的力量——《最美鐵路人》觀后感1000字:
觀看了2018最美鐵路人,我感受頗深,這些人都是在普普通通的崗位上,但他們卻做出了不平凡的事情,作為鐵路人,我們都應(yīng)該以他們?yōu)榘駱樱蛩麄儗W(xué)習(xí),認真做好本職工作,為鐵路,為祖國,為人民奉獻自己的力量。他們是鐵路人的代表,展現(xiàn)著鐵路人無私奉獻、堅強勇敢的品格。我感覺作為一個鐵路人,我需要學(xué)習(xí)的還有很多,作為鐵路的新生一代,我要向老前輩看齊,不負最美鐵路人的榮光。要以“最美鐵路人”為榜樣,立足本職崗位,務(wù)實擔(dān)當“交通強國、鐵路先行”的使命,為新時代鐵路發(fā)展作出貢獻。
“最美鐵路人”都來自鐵路基層最樸實無華的崗位,他們在一線默默耕耘,堅守奉獻,對技術(shù)精益求精,沒有節(jié)假日,沒有休息日,他們不能和家人團聚,當別人休息的時候,卻是他們最忙的時候,他們用辛勤汗水,辛苦的付出,凝寫成一個大大的“美”字,詮釋了當代鐵路人的服務(wù)本色、擔(dān)當精神、奮斗品格。作為一名鐵路工人,要以“最美鐵路人”為榜樣,聽從黨的號召,更要在本職崗位上努力奔跑追夢,在新時代鐵路改革發(fā)展中,不遺余力發(fā)揮作用!
運動模糊、地鐵、地鐵、移動、運輸、運動、速度、迷失、愛、公共交通、寺廟、寺廟、娛樂、攝影、城市、地下、倫敦。
我深刻地體會到,幸福都是奮斗出來的,平凡人干好平凡事,一樣能獲得榮譽,一樣能獲得尊重。在今后的工作中,我將不忘初心,牢記使命,在自己平凡的崗位上,做出自己更大的貢獻。
這些平凡而美麗的鐵路人,是我們200多萬鐵路人的楷模,是我們立足崗位、潛心鉆研、兢兢業(yè)業(yè)、愛崗盡責(zé)、胸懷大局、用心服務(wù)的工作縮影。我以后也將認真學(xué)習(xí)他們對待工作的態(tài)度和責(zé)任心,全身心投入到鐵路改革發(fā)展中去。
近期以來,社會上涌現(xiàn)的最美司機、最美女教師、最美新聞人……帶給我們太多的感動。然而,有這樣一群鐵路人,他們沒有張揚的個性,沒有時尚的外表,沒有感天動地的英雄壯舉,也不像售票員、列車員、火車司機、那樣經(jīng)常出現(xiàn)在大眾的視線里,他們是鐵路線上數(shù)以萬計的默默無聞守護在一線崗位偏遠站的職工。一身黃色工作服,滿身的油污,滿臉的灰塵,就是他們的形象。如果跳出鐵路圈子,幾乎沒有多少人知道鐵路工務(wù)這個行業(yè),也許只有當火車呼嘯而過時閃過視線的黃色身影,才是工務(wù)人留給旅客的唯一印象了。
寒來暑往,歲月交替,節(jié)假日,當旅客乘坐火車出門旅行、回家探親或一家人享受天倫之樂時,鐵路工人要24小時不間斷值班,不顧天寒地凍外出檢查線路,當旅客坐在溫暖的車廂里打盹時,鐵路工人或許正頂著嚴寒巡視鋼軌,或許正冒著風(fēng)雪清除線路積雪。
正是因為有了他們這些最美的、最可愛的、最平凡的、最普通的鐵路職工,才有了我們今天的出行方便。他們把青春奉獻給鐵路,把一生奉獻給鐵路,正因為有了千千萬萬更好的他們,鐵路建設(shè)才越來越壯大。
愿他們在今后的生活中開開心心,平平安安,健健康康,讓我們向這些最可愛的鐵路人致敬吧!
榜樣的力量觀后感 篇5
在認真收看了央視熱播的《榜樣的力量》后,我的感觸頗深。他們的先進事跡,真正詮釋了新時代黨員干部的高尚品質(zhì),詮釋了什么是全心全意為人民服務(wù),詮釋了什么是使命擔(dān)當。他們向我們展示了新時代共產(chǎn)黨人信仰堅定、心系群眾、勇于擔(dān)當、創(chuàng)新奉獻的精神風(fēng)貌,我們應(yīng)向他們看齊,學(xué)習(xí)他們矢志報國、敢于犧牲、艱苦奮斗、不畏困難、擔(dān)當作為、心中有民的精神。
偉大的時代呼喚偉大的精神,崇高的事業(yè)需要榜樣的引領(lǐng)。九組榜樣人物給我們展現(xiàn)了當代共產(chǎn)黨員鮮活的生命力,為我們樹立起了最鮮艷的旗幟。榜樣的力量將進一步鼓舞全黨和全國各族人民在以習(xí)近平同志為核心的黨中央的堅強領(lǐng)導(dǎo)下,為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢不懈奮斗。不忘初心,繼續(xù)前行,每一位共產(chǎn)黨員都將堅守信念,牢記于心。
無論是幾十年如一日做編譯的宋書聲、18年堅守為村民出診的賀星龍、臨危受命的李元敏、逐夢太空的王淑芳、毫無畏懼的印春榮、讓百家心變?yōu)橐粭l心的朱仁斌等等,他們都是我們學(xué)習(xí)的榜樣,是我們前行的力量。
《榜樣的力量》專題節(jié)目中的每個一故事都有著特定的意義,告訴著我什么是真正的奉獻和犧牲,什么是一個人的價值所在,什么是俯瞰一切的勇氣,什么是堅定的信仰。他們有著堅定的信仰,知道自己為什么要這么做,為什么要堅持,“不忘初心,牢記使命”不僅僅是喊在嘴上,而是要真正的落實在行動中。
黨的十九大以來,習(xí)近平總書記對發(fā)揮典型的榜樣作用作出了一系列重要論述。總書記強調(diào),在國家層面,就是偉大時代呼喚偉大精神,崇高事業(yè)需要榜樣引領(lǐng)。就是一個有希望的民族不能沒有英雄,一個有前途的國家不能沒有先鋒,實現(xiàn)我們的目標,需要英雄。這種榜樣的力量既是信仰的力量,也是榜樣感召的力量。我們的國家是一個不缺乏英雄楷模的國家,在他們之前,有為了追求光明而不惜頭顱身軀的革命英烈,有為了人民利益鞠躬盡瘁死而后已的時代楷模。而這些榜樣力量轉(zhuǎn)化為億萬群眾的生動實踐,在全社會形成崇德向善、見賢思齊、德行天下的濃厚氛圍。
“青年的思想愈被榜樣的力量所激勵,就愈會發(fā)出強烈的光輝?!碧K聯(lián)著名作家法捷耶夫的這句名言,激勵了一代又一代各行業(yè)、各年齡層的勞動者們。榜樣的力量是無窮的,榜樣使我們在學(xué)習(xí)、工作和生活中有了一面鏡子、一把標尺,在推進“四個全面”戰(zhàn)略布局、決勝小康社會階段的今天,我們更加需要用榜樣作為精神動力,以飽滿的精神干好崗位工作,為集體、為社會、為國家、為民族發(fā)展貢獻出自己的一份力量。
向我局奮戰(zhàn)在扶貧一線的同志學(xué)習(xí)
10月上旬,在我局副局長姜志民同志的帶領(lǐng)下,我們一行5人來到甘肅省甘南藏族自治州,慰問我局在甘扶貧掛職的瞿安朝同志。通過現(xiàn)場調(diào)研當?shù)仞B(yǎng)殖合作社、草料加工廠,走訪貧困群眾,與當?shù)卣块T座談等方式,進一步了解到當?shù)胤鲐毠缘默F(xiàn)狀,體會到當?shù)卦诿撠毠赃^程中的痛點和難點,認識到扶貧干部在基層做了大量細致具體的工作。甘南之行讓我們這些年輕同志對我局奮戰(zhàn)在扶貧一線的同志肅然起敬,立志要好好向他學(xué)習(xí)。
一是學(xué)習(xí)他講政治、顧大局,響應(yīng)國家號召。當前,全國上下正處于決戰(zhàn)脫貧攻堅的關(guān)鍵時刻,瞿安朝同志能夠響應(yīng)黨中央、委黨組的號召,積極投身到脫貧攻堅戰(zhàn)的第一線,為貧困地區(qū)群眾早日脫貧貢獻力量,體現(xiàn)了他高度的政治覺悟和崇高的思想境界。我們年輕同志要向他學(xué)習(xí),把個人的人生追求與黨中央、委黨組的要求結(jié)合起來,在服務(wù)離退休干部工作中,讓委黨組放心、讓老同志滿意。
二是學(xué)習(xí)他不畏艱苦,扎根基層,甘于奉獻。金秋十月,北京正值秋高氣爽,風(fēng)景宜人的好時節(jié)。而遠在1千7百多公里外、海拔3千多米的甘南已經(jīng)飄下了小雪,最低溫度已低于0攝氏度。我們到達時,有的同志感到有些頭痛,據(jù)當?shù)厝苏f是高原反應(yīng)。在與瞿安朝同志交流時,我們了解到他剛到甘南時也是頭痛、睡不好,每天晚上只能睡4個小時。但是寒冷的天氣和高原反應(yīng)沒有使他退縮,他仍然保持著飽滿的精神狀態(tài)和工作熱情投入到扶貧攻堅一線當中。聽到這里,我們年輕干部很是佩服,決心要學(xué)習(xí)他這種艱苦奮斗,甘于奉獻的高尚精神。
三是學(xué)習(xí)他深入群眾,團結(jié)同事,勇于創(chuàng)新。在與合作市長的交談中,我們聽到瞿安朝同志堅持到貧困戶家中走訪調(diào)研,掌握脫貧攻堅的第一手資料。在合作市領(lǐng)導(dǎo)班子中,他能夠團結(jié)班子成員,與當?shù)馗刹咳罕姶虺梢黄M瑫r,他還深入思考當?shù)孛撠氈赂坏陌l(fā)展之路,創(chuàng)新發(fā)展具有當?shù)靥厣穆糜萎a(chǎn)業(yè),打造甘南文化旅游新名片。
雖然本次慰問調(diào)研的時間不長,但是我們能切身感受到我局扶貧干部瞿安朝同志在不斷的努力工作,在為當?shù)孛撠毠约拔磥沓掷m(xù)健康發(fā)展出謀劃策。他戲稱我們是他的娘家人,合作市是他的婆家,可以看出他已經(jīng)深深地扎根當?shù)?,奉獻著智慧和力量。他是我們年輕人學(xué)習(xí)的榜樣。
榜樣的力量觀后感 篇6
不忘來路,永葆初心。榜樣的力量在于我們能從中汲取到前行的精神力量,國家的進步離不開千千萬萬個榜樣不在乎自身得失的堅持,人民的安穩(wěn)離不開先鋒的身先士卒,他們所做的一切都源于那份初心的堅守,這種對黨對國家忠誠的信念和為人民不懈奮斗的精神是我們學(xué)習(xí)的榜樣,我們每一個共產(chǎn)黨員都要認真學(xué)習(xí)榜樣的精神,以為天地立心、為生民立命的信念,走好走實腳下每一步!12144班靳雨:那抹紅色是信仰忠誠的顏色,蘊含著百年實踐濃縮而成的精神品質(zhì)“七一勛章”上的紅色就是我們共產(chǎn)黨人銘刻在骨子里的信仰其最核心的特質(zhì)就是忠誠,我們黨在百年的實踐中創(chuàng)造了一系列特有的精神品質(zhì),那就是紅色基因,學(xué)習(xí)他們的感人事跡后我深刻體會到:一個人,原來可以這樣積極地對待工作和生活可以這樣真誠地與人相處,可以這樣熱情地幫助別人,讓我們深刻感悟到使命和信仰的力量,進而連續(xù)奮斗,這也是我們不斷從勝利走向勝利的動力之源。
榜樣的力量觀后感 篇7
《榜樣的力量》中一幅幅感人的畫面呈現(xiàn)出的龔全珍老人不是一個高大全式、不可企及的榜樣人物,更像是我們身邊的一位和藹可親的熱心老奶奶,她從不以將軍夫人自居,只一心一意為人民服務(wù)。她猶如一汪清泉,讓我看到了信仰和精神的力量。通過龔全珍老人這面“鏡子”對照自己,我對今后的工作有三點感悟和要求。
一是以龔全珍老人為榜樣,涵養(yǎng)“一枝一葉總關(guān)情”的為民情懷。龔全珍老人奉獻一生,即使是現(xiàn)在99歲高齡了,還在為人民服務(wù)中發(fā)光發(fā)熱,我要學(xué)習(xí)她對事業(yè)的認真與執(zhí)著。作為一名大學(xué)生村干,要肩負起黨和祖國人民的重托。“我將無我,不負人民”是我們不變的初心,實現(xiàn)人民對美好生活的向往,是我們永不停歇的奮斗目標。二是以龔全珍老人為表率,厚植“俯首甘為孺子?!钡墓颓閼选娜嗣窠處煹饺嗣窆?,“人民”二字,永遠刻在龔全珍老人心上,這是她的初心、她一生奮斗的源頭。同樣是一名基層干部,我更要明確新方向,新目標,堅定理想信念,扎根基層、服務(wù)基層。三是以龔全珍老人為標桿,感悟“六億神州盡舜堯”的人民偉力。立足平凡崗位,不忘初心,堅守著“即使造福不了一方百姓,那就服務(wù)好一方百姓”的初心,將初心放到人民群眾中去踐行,努力為國家的發(fā)展添磚加瓦,答好“為了誰”這個初心之問。
上面的這些是網(wǎng)小編專門整理的榜樣的力量觀后感500字精選10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
榜樣的力量觀后感 篇8
《榜樣6》節(jié)目通過典型事跡再現(xiàn)、現(xiàn)場訪談、重溫入黨誓詞等形式,向廣大觀眾展現(xiàn)了一批以實際行動踐行共產(chǎn)黨人崇高使命和為人民服務(wù)宗旨的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。今年的榜樣,有“七一勛章”獲得者,有“全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“全國優(yōu)秀黨務(wù)工作者”和“全國先進基層黨組織”。他們中有扎根邊防與侵犯之敵拼死搏斗的團長;有扎根牧區(qū),探索出保護生態(tài),發(fā)展經(jīng)濟新路子的將軍之子;有用全部生命教書育人的校長……。其中最令我印象深刻的,便是“燃燈”校長、大山媽媽張桂梅。她心懷大我,對自己近乎苛刻的節(jié)儉,卻把工資、獎金和社會各界捐款100多萬元全部投入到貧困山區(qū)教育中。長期義務(wù)兼任華坪福利院院長,多方奔走籌集善款,20年來含辛茹苦養(yǎng)育136名孤兒,被孩子們親切稱呼為“媽媽”。她把全部身心獻給了祖國西南貧困山區(qū)的教育和福利事業(yè),在她身上充分體現(xiàn)了人民教師以德施教的仁愛之心和至善至美的師者大愛。
編輯推薦
榜樣的力量觀后感(范本九篇)
也許你要找的是"榜樣的力量觀后感"的這類內(nèi)容,請相信只要你耐心閱讀,你就能在這篇文章中找到答案。當觀看完一部作品后,通常我們會在思想上有新的收獲。看完之后,內(nèi)心會有很多感受,我們可以寫觀后感來談?wù)勛约旱木唧w感受。
榜樣的力量觀后感【篇1】
我們需要一個榜樣,因為榜樣能激發(fā)我們的勇氣和力量?!栋駱拥牧α俊罚ㄡt(yī)生卷)中的主人翁用自己的故事詮釋了什么是平凡中的偉大,困難中的堅強,慌忙中的冷靜,繁瑣中的細致,不知不覺中他們成為了我心目中的坐標。指引著我向偉大的職業(yè)夢想前進。
選藥可能是個意外,但一旦你選了藥,你就必須用一生的忠誠和熱情來對待這座塔?!娔仙?。
30歲的王爭艷在武漢漢口醫(yī)院開始了他的醫(yī)生生涯?,F(xiàn)在,他的背彎了,頭發(fā)也白了。他的經(jīng)濟困難使她幾乎放棄了給女人穿衣服的樂趣。然而,他的心依然明亮。她對每個病人都嚴格地執(zhí)行教科書所教“視、觸、叩、聽”原則,因此,她自信地說,病人走進診室10分鐘,她心里就有譜了。王爭艷細致為病人檢查病情,視病人如親人,上醫(yī)之境,乃仁愛之境。
這是王爭艷的心得。“讓病人花最少的錢得到最好的治療效果。”這就是王爭艷的行醫(yī)準則。
25年來,她的筆下開出的單張?zhí)幏狡骄怀^80元,至今還經(jīng)常開兩毛錢的處方。她的筆見證了她的職業(yè)良知。
都說做一件好事不難,難的是將一件好事做一輩子。這是一種精神,一種撼動你我的堅持!王爭艷就是這樣的一個人。
她醫(yī)德高尚,敬業(yè)奉獻,業(yè)務(wù)能力扎實,勤奮創(chuàng)新,使命公正,耐心細致,樂觀自信。正是這些要求,構(gòu)成了醫(yī)生豐富的專業(yè)內(nèi)涵和高尚情操。我從她身上看到了專業(yè)醫(yī)生的光輝形象,激勵我以她為榜樣,向她學(xué)習(xí),努力成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生。
榜樣的力量觀后感【篇2】
2017年《榜樣》觀后感:榜樣、榜樣,無窮的力量
“學(xué)***好榜樣,忠于革命忠于黨……”這是一句人人皆知的歌詞,歌中提到的雷鋒是那個時代家喻戶曉的人物。他的事跡激勵著一代又一代人。直到今天,我們還在學(xué)習(xí)。為什么這么多人還記得那個22歲的士兵的名字?
因為他用實際行動來說明黨員遵守為人民服務(wù)的宗旨!
在9月28日播出的《榜樣》專題片中,“退休縣官”羅官章是我們學(xué)***樣,他用那雙勤勞的雙手,發(fā)揮余熱解決了農(nóng)民的“錢袋子”;支教老師支月英是我們學(xué)***樣,她用自己的青春書寫了一卷美麗的教育圖畫;“工人院士”李萬君是我們學(xué)***樣,他用手中的焊槍破解了高鐵生產(chǎn)的諸多瓶頸……是他們用自己的實際行動彰顯了一名共產(chǎn)黨員的風(fēng)采和本色。
榜樣是什么?是我們尊敬的英雄,是我們學(xué)習(xí)的英雄,是13億人民的驕傲,是中華民族的脊梁??纯此麄?。我為我是一個中國人而自豪,我被他們的光芒所吸引,因為我想和他們一樣。
在他平凡的工作中,光、熱、平凡到極致,成為身邊人的好榜樣。
榜樣的力量是無窮的!他指引我們走向光明,走向美麗,走向中國夢的偉大復(fù)興。
榜樣的力量觀后感【篇3】
9月1日晚上八點,我和哥哥坐在電視機前,一起觀看《開學(xué)第一課》。
今年開學(xué)第一課的主題是“普及防疫知識,弘揚抗疫精神”。節(jié)目組特別邀請了許多為這次抗疫做貢獻的人,而讓我最受感動的是付巧姐姐,雖然她感染了新冠肺炎,但是仍然在病房里堅持學(xué)習(xí)。為了即將到來的高考,她從來都沒有放棄,而是爭分奪秒地復(fù)習(xí)功課,一刻也不放松。
我清楚地記得,疫情爆發(fā),學(xué)校停課,我和所有的同學(xué)一樣,在家里上網(wǎng)課。但是說來十分慚愧,和付巧姐姐比起來,我上的網(wǎng)課根本不值一提。按說,我在家里的學(xué)習(xí)環(huán)境多么安逸,多么舒適呀,比起付巧姐姐所在的方艙醫(yī)院,不知道要好多少倍。但是這樣好的學(xué)習(xí)機會都被我白白浪費掉了。付巧姐姐,你就是我學(xué)習(xí)的榜樣,今后我一定要像你那樣,多多認真學(xué)習(xí),不浪費一分一秒的時間。
我的另外一個榜樣,當然是年事已高的鐘南山爺爺。大家對這個名字應(yīng)該都不陌生吧!他已經(jīng)八十多歲了,還沖在抗疫前線。記得他在演講時,站在講臺中間,腰桿挺得多么筆直??!和鐘爺爺比起來,那就是一個天,一個地。一到上課,我老是這動一下,那動一下,一節(jié)課都不知道被老師提醒多少回。有時候,我還懷疑自己的前世是不是一只跳蚤呢!如果一直這樣下去可不是個辦法,我要像鐘爺爺那樣從小樹立理想,鍛煉身體,磨煉耐心,刻苦學(xué)習(xí)知識。
《開學(xué)第一課》在《少年中國說》的歌曲聲中結(jié)束了?!吧倌陱?,則國強。”我想,我會努力成為一個堅強的中國少年,因為無數(shù)的榜樣已經(jīng)為我照亮了前進的方向……
(指導(dǎo)教師:莫炳群)
榜樣的力量觀后感【篇4】
榜樣,一個簡簡單單的詞,卻蘊含著巨大的力量。每一個共產(chǎn)黨員的身上都有著優(yōu)秀共產(chǎn)黨員所必備的品質(zhì),同時也有著他們獨特的特點。信念、奉獻、擔(dān)當、責(zé)任、創(chuàng)新、堅守。每一個榜樣的身上都有著其獨特的品質(zhì)。
他們有與時俱進,開拓創(chuàng)新的優(yōu)秀品格。他們緊跟時代前進的步伐,不斷的研究新情況,解決新問題,克服前進道路上的重重困難,在不斷的追求中實現(xiàn)了人生價值的升華。在工作實踐中勇于探索、大膽實踐,創(chuàng)造性的去開展工作,在平凡的崗位上建功立業(yè),不斷開創(chuàng)改革和發(fā)展的新局面。
他們有求真務(wù)實,積極肯干的作風(fēng)。樹立堅定的理想、信念,始終保持共產(chǎn)黨員的先進性;對工作、對事業(yè)充滿激-情,始終保持奮發(fā)有為、求真務(wù)實的精神風(fēng)貌;不辭辛勞、忘我工作。做到平時能看得出來,關(guān)鍵時候能沖的出來,危難關(guān)頭能站得出來。
他們有艱苦奮斗,無私奉獻的精神。艱苦奮斗是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng),是凝聚人心,戰(zhàn)勝各種艱難險阻的強大精神力量,是保持黨同人民群眾血肉聯(lián)系的一個重要法寶,我們應(yīng)真正使艱苦奮斗、無私奉獻的精神在思想上牢牢扎根,在行動上腳踏實地,埋頭苦干,做好每一件事情。
榜樣的力量觀后感【篇5】
2013年"榜樣的力量"分享交流會
觀后感征文啟事
大學(xué)時光彌足珍貴/期待伴著夢想/堅定伴著執(zhí)著/雖有過彷徨與無奈/但銘記于心的是歡悅與鼓舞/收獲與挫折歷經(jīng)歲月,鑄就出成熟與無畏....../您曾擁有的記憶,感悟,經(jīng)歷,體會/可以與我們分享嗎?
親愛的同學(xué):
您好!通過"我的夢?大學(xué)夢?
中國夢--2013年'榜樣的力量'分享交流會",我們將向您展示我校優(yōu)秀教師和優(yōu)秀學(xué)生思想的交融與碰撞,追尋夢想的期許和堅定,并與您一起感受他(她)們在學(xué)習(xí)、工作和生活中的真切體會。如果這些行為觸動了你的心,我們愿意為你提供一個表達心聲的舞臺。
作為此次活動的組織者,學(xué)生處決定在全校范圍內(nèi)開展“感悟、征文”活動。如果您的大學(xué)生活有與他(她)們相同或不同的經(jīng)歷及體驗,抑或是您對夢想的追求和思考與他們有共鳴,歡迎和鼓勵您踴躍參與、積極投稿,結(jié)合個人經(jīng)歷,把自己心中的真實感受和點滴觸動記錄下來,我們會用心聆聽您的心聲。本次征文活動擬評出
1、 二、三等獎和優(yōu)秀獎,并在學(xué)生部開設(shè)專欄**,向全校師生展示您的學(xué)習(xí)風(fēng)格和經(jīng)驗?;顒又卦趨⑴c,請相信自己,不必為文筆不精而苦惱,只要您能把自己的心聲表達出來,就是最棒的;更不用羞于談?wù)撟约?,在心底里您一定珍藏著想和大家分享的沖動。鼓起勇氣,給自己一次表露的機會吧!
一。征文時間:2013年4月17日-5月20日
2。**要求:(1)原創(chuàng);(2)主題匹配,中心突出,構(gòu)思新穎,寫作流暢
;(3)字數(shù)在以內(nèi)。
3.投稿方法:來稿題目下方請注明學(xué)院、年級、專業(yè)、班級、姓名、聯(lián)系**,并以電子版形式發(fā)送至郵箱: class="txt">學(xué)生工作部(處)
二〇一三年四月
榜樣的力量觀后感【篇6】
榜樣如一盞明燈,照亮我們前進的道路;榜樣如一縷清風(fēng),吹散我們的煩惱,激勵我們持續(xù)前進。
《榜樣的力量》這本書中,一篇關(guān)于啞巴女兒背后的故事,令我感動。吳金印為了保障人民的利益和安全,他毫不猶豫地拒絕了家里的請求,堅持干活打壩,使當?shù)厝嗣駴]有受到洪水的襲擊,人民群眾的生命財產(chǎn)安全得到了保障,而他的女兒小紅因為持續(xù)高燒,卻沒來得及治療,失去了說話的能力。吳金印為了成全大我,一時顧不上自己女兒的健康,最后卻只能自己承擔(dān)著痛苦和對女兒深深的愧疚,實在讓人敬佩,令人震撼!
在建立新中國的偉大歷程中,中國人民在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下,譜寫了中華民族歷史上最壯麗的篇章,涌現(xiàn)了許多可歌可泣的英雄模范:從用身體擋住敵人機槍眼的黃繼光,到孤身一人也要戰(zhàn)斗的楊靖宇,從“生的偉大,死的光榮”的劉胡蘭到“舍身炸碉堡”的董存瑞,還有說“退休是不存在的'”的袁隆平……他們和吳金印一樣,永遠是人們心中的榜樣,雖然時代不同,但精神卻永存,他們是時代的先鋒,祖國的驕傲!
我們要珍惜今天來之不易的幸福生活,向榜樣學(xué)習(xí),要從小愛黨,愛國家,樹立遠大理想,好好學(xué)習(xí),成長為祖國的棟梁之材!
榜樣的力量觀后感【篇7】
榜樣的力量是無窮的,它能飄起人的心里,凈化了人的心靈。榜樣的力量——迎接少代會,爭做好隊員,主題少先隊活動課。
今天通過活動播放平臺我認真觀看了活動課的視頻直播。首先全體少先隊員齊唱中國少年先鋒隊隊歌。聽著那十一市少先隊員響亮的歌聲,我的心情久久不能平靜。
接著,聆聽了抗疫英雄祝新根、余臘梅、楊輝利、陣日新凳先鋒代表,講述了在抗疫前線如何救治新冠肺炎患者,如何幫他們從拾信心,戰(zhàn)勝病毒,以及直到康復(fù)出院。他們冒著被感染的風(fēng)險,一路逆行向前,被人們稱作為:最美的“逆行者”。他們是這次抗疫中的英雄,給湖北人民和武漢人民帶來了希望,他們是我們的榜樣。
聆聽玩抗疫英雄的親身經(jīng)歷和真切感受后,我們感受到了抗疫英雄的勇于奉獻的“逆行精神”。我們要向抗疫英雄學(xué)習(xí),從小培養(yǎng)擔(dān)當意識,努力成為一名合格的社會主義的接班人。
只要本著一顆明亮的心,我們將會發(fā)現(xiàn)更多身邊的榜樣:樹立榜樣、推崇榜樣、學(xué)習(xí)榜樣、成為榜樣,每一個人都是推動社會前進的有價值的人。
眼中有光,心中有愛
榜樣的力量觀后感【篇8】
優(yōu)秀醫(yī)務(wù)工作者對醫(yī)療事業(yè)的堅定信念和高尚的醫(yī)德,既是病人心中的天使,也是同事心中的楷模。隨著**醫(yī)院不斷深入開展的“爭創(chuàng)人民滿意醫(yī)院、爭做人民滿意醫(yī)生”的“雙爭”活動和“服務(wù)好、***、醫(yī)德好、群眾滿意”的“三好一滿意”活動,以及“好干部、好醫(yī)生、好**、優(yōu)質(zhì)服務(wù)示范科室”的“三好一示范”活動,廣大干部職工將“八榮八恥”的醫(yī)院核心價值觀內(nèi)化于心外踐于行,不斷涌現(xiàn)出像榮登“中國好人榜”的**醫(yī)護集體等先進個人和集體。
毛澤東曾對加拿大友人諾爾曼·白求恩大夫給予這樣的最高贊譽:“一個崇高的人,一個純粹的人,一個有道德的人,一個脫離了低級趣味的人,一個有益于人民的人!”
在社會主義市場經(jīng)濟建設(shè)新形勢下,作為醫(yī)務(wù)工作者,我們更應(yīng)該牢記為人民服務(wù)的宗旨,發(fā)揚新時期的“白求恩精神”,在“救死扶傷,全心全意為人民服務(wù)”的精神鼓舞和感召下,大力解決患者最關(guān)心的一些問題,與時俱進地樹立新時期的醫(yī)德思想,以愛的名義讓美麗的精神之花永遠綻放,做人們心目中的白衣天使!
榜樣的力量觀后感【篇9】
榜樣的力量
----《榜樣3》觀后感,呂頌延
榜樣是什么?榜樣是一面旗幟,引領(lǐng)我們勇往直前;榜樣是一股強大的力量,引領(lǐng)我們前進。
看了央視播出的《榜樣3》以后,我的心情久久不能平靜,印象最深的,是國測一大隊的英雄事跡,作為一個測繪人,老一輩同行給我們做出了榜樣,他們那種不畏艱險、努力工作的奉獻精神是那么的高大,是我們學(xué)***樣,也為我們指出了努力的目標和前進的方向。
目前,公司的發(fā)展遇到了困難,但我們知道,越是困難,就越需要共產(chǎn)黨員發(fā)揮先鋒模范作用。
我們看到了榜樣的事跡,會感動,但是光有感動是不夠了,我認為我們更應(yīng)該思考,怎樣通過自己的行動,帶動全公司員工突破現(xiàn)在的困境,跨過前進中的拌腳石,實現(xiàn)公司的新發(fā)展和收獲新的效益,實現(xiàn)公司員工的共同富裕,實現(xiàn)公司的發(fā)展夢想。
我想我們黨員同志,在今后的工作中,要時刻以榜樣的事跡作為標桿,努力把黨的十九大精神和***記的講話精神,落實到具體的工作和學(xué)習(xí)中,通過不斷向榜樣學(xué)習(xí),逐漸爭取自己做榜樣,勇于自己做榜樣,敢于在工作中創(chuàng)先爭優(yōu),真正發(fā)揮好黨員的先鋒模范作用,堅持全心全意為人民服務(wù)的宗旨,帶領(lǐng)身邊的群眾一起干、一起苦、一起樂,引領(lǐng)大家心往一處想、勁往一處使,立足本職、腳踏實地,在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。
如果公司的全體黨員同志都能以身作則,我想我們沒有困難可以克服,沒有夢想可以實現(xiàn)。同志們,讓我們努力工作??!
榜樣的力量觀后感【篇10】
如果你瞎了眼,在黑夜里走,你會帶著燈嗎?也許你會不解:盲人何須燈籠?
或許你未曾想過,正是你的舉手之勞,在方便別人的同時,也避開了自己的不幸。事實上,愛是一盞燈,照亮別人,反映自己。
在女兒的書架中,一本橙黃色的書奪人眼球---《榜樣的力量》,女兒曾邀我一起閱讀,當時我看見她的眼中分明隱隱有晶亮閃動,我略感一絲莫名得感動,但仍讀了起來,時至今日書中的一個場景依然讓我痛徹心扉,不為別的,只為作為母親的言傳身教:一位衣衫襤褸的老爺爺,跪著手捧幾塊錢,望著一對高傲的母女老淚縱橫,“夫人我只有這些錢?!薄安恍?,必須給我湊夠50塊。
”原來這個收破爛的老人不小心劃破了女孩兒的牛仔褲,因拿不出對方要求的50元賠償,無奈之下,老人連續(xù)下跪十次……周圍的群眾憤怒了,指責(zé)這對母女的同時紛紛慷慨解囊。尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德。這樣對待一個老人太離譜了。其實當失誤已經(jīng)發(fā)生,一切爭執(zhí)責(zé)罰都無濟于事,為什么我們不能誠心誠意的寬容別人的過失,用寬容來安慰別人愧痛的心,也讓別人心存感激呢。
寬容也是一種愛,點燃它,會撫慰彼此的心靈,同時,更容易得到彼此的信任和尊重。
公交車上當女兒和我一起搶著給老人讓座時,我方了悟此書對她的觸動之深,因為在她小小的心靈深處已經(jīng)早早種下了一枚愛的種子,并悄然在生根,在發(fā)芽,在孕育花苞,在每個不經(jīng)意的瞬間綻放,我又怎敢漠視作為父母這個身邊的榜樣對孩子潛移默化的影響。
春節(jié)前夕,我們一家去廣場玩,到了廣場
當社會群體集體變得溫情不在,當我們的孩子用自己的一言一行感動著父母們的時候,讓我們和孩子一起成長吧,共同為我們的孩子樹立起榜樣的力量,讓我們在黑夜里,點燃一盞燈籠,去照亮身邊的人更溫暖我們自己。
榜樣的力量觀后感【篇11】
近3天,讀了《榜樣的力量》這本書,我深有感受,其中《時間是最寶貴的財產(chǎn)》,更是讓我受益匪淺。
時間是什么,有多寶貴?大多數(shù)人都不知道。很多時候,當人們意識到時間的價值時,時間已經(jīng)匆匆流逝?!懊魅諒?fù)明日,明日何其多。
我生待明日,萬事成蹉跎?!边@首詩大家一定都很熟悉,它告訴我們要珍惜時間,不要虛度年華。
在任何時候,在世界各地,每一個成功的人都是珍惜時間的典范。
元朝著名畫家王冕,出生貧寒。家中無力供他上學(xué),他只得到別人家放牛。王冕一直想讀書和學(xué)習(xí)。他每次出去放牛,都會借書帶走。有時他騎在牛背上看書。有時牛在吃草。他坐在樹下看書。每天晚上,他都在佛堂的燈光下看書。
正是通過一點一點的時間,他自學(xué)了很多知識,最終成為了一代畫家。試想,如果王冕只會玩,不善用時間,他會成為一代畫家嗎?答案肯定是否定的。
最大的浪費莫過于浪費時間了。發(fā)明家愛迪生常對助手說?!叭松虝毫?,要多想辦法,用極少的時間辦更多的事情。
” 一天,愛迪生在實驗室里工作,他遞給助手一個沒上燈口的空玻璃燈泡,說:“你量量燈泡的容量?!苯又值皖^工作了。
過了好半天,他問:“容量多少? ”他沒聽見回答,轉(zhuǎn)頭看見助手拿著軟尺在測量燈泡的周長、斜度,并拿了測得的數(shù)字伏在桌上計算。
他說:“時間,時間,怎么費那么多的時間呢?”愛迪生走過來,拿起那個空燈泡,向里面斟滿了水,交給助手說:
“里面的水倒在量杯里,馬上告訴我它的容量?!敝至⒖套x出了數(shù)字。 愛迪生說:
“這是多么容易的測量方法啊,它又準確,又節(jié)省時間,你怎么想不到呢?還去算,那豈不是白白地浪費時間嗎?” 助手的臉紅了。
愛迪生喃喃地說:“人生太短暫了,太短暫了,要節(jié)省時間,多做事情啊!”正是因為珍惜時間,愛迪生才成為舉世聞名的“發(fā)明大王”,成為有史以來最偉大的發(fā)明家。
“花有重開時,人無再少年”。時間對所有人都是公平的。誰能抓住它誰就是贏家。作為一個小學(xué)生,我應(yīng)該珍惜時間,好好利用時間,學(xué)習(xí)知識,成長為一個棟梁。
所以讓我們從今天開始,做一個珍惜時間的人!
榜樣的力量觀后感【篇12】
榜樣的力量是無窮的,它們引導(dǎo)著我們向正確的方向前進著,瞧那李嘉誠在抗日時期轉(zhuǎn)到香港,瞧那張衡進過不懈努力發(fā)明了地動儀,我看了李嘉誠的故事后不僅深有感觸,他那積極的思想、正確的'行為讓我找到了前進的方向。
李嘉誠的命運十分悲慘。他爸爸是一名校長,他經(jīng)常去書房看書,后來由于日本侵入潮州,父親只好帶家人轉(zhuǎn)輾香港,李嘉誠一步一步與香港融合,出乎預(yù)料的是日本人一年就攻進了香港,父親就喪命了。他為了供養(yǎng)家庭只好放棄讀書進入茶樓打工,雖然工作十分辛苦但他還是挺住了,終于在18歲當上了經(jīng)理,他的工作不是一帆風(fēng)順的正當他要收購一家酒店時,被一家大公司搶在前面可他卻永不言敗。經(jīng)過了多年的奮斗成為了中華第一首富,可他卻勤儉節(jié)約,把錢捐給了醫(yī)院來救助病人。
我從李嘉誠的身上學(xué)到了許多品質(zhì),它能在日本在中國肆虐時打造出一番事業(yè)是十分不容易的,曾經(jīng)是一位茶樓伙計現(xiàn)在卻通過知識與努力成為了首富雖然有錢卻節(jié)約給醫(yī)院捐錢,讓我明白了只有通過自己的努力才能成功,讓我知道了榜樣是無比強大的力量源泉。
2023榜樣的力量觀后感
這是幼兒教師教育網(wǎng)勤奮搜集并梳理的“榜樣的力量觀后感”相關(guān)的各類信息。那么,編寫劇目觀后感,需要重視哪些點呢?觀賞期間我們能獲取到更多教科書上無法獲得的知識,相信一定有很多人在觀賞的時候都希望和別人共享情節(jié)的討論。通過觀后感,觀眾可以利用對劇目的理解和感受,觀后感就能很好地闡述我們內(nèi)心的領(lǐng)悟以及其精神。感謝你珍藏我的作品,并且希望它能成為你生活的一部分!
榜樣的力量觀后感 篇1
《榜樣的力量主題團課觀后感》
在生活中,我們常常會遇到一些讓我們煩惱、迷茫的事情。有時候,我們感到力量不足,難以堅持下去。然而,當我們看到一些身邊的榜樣,他們的行為和思想會給予我們巨大的啟示和力量。最近,我有幸參加了一場名為《榜樣的力量》的主題團課,在該課程中,我深刻地感受到了榜樣的力量以及它對于我們個人成長的影響。
首先,在團課中,我們集體觀看了一些以真實故事為背景的電影片段。這些故事講述了一些普通人通過自己的努力和勇氣,克服了各種困難和障礙,最終取得了成功的經(jīng)歷??粗@些故事中的主人公,我感到他們的堅持和不屈不撓的精神深深地觸動了我。他們的積極向上、樂觀進取的態(tài)度,使我重新樹立了對于生活的信心和勇氣。無論是生活中的困境還是工作上的挫折,我都能夠用另一種角度去看待問題,并且找到解決的辦法。
其次,該課程還邀請了一位成功人士作為特邀嘉賓來與我們分享他們的成長歷程和經(jīng)驗。這些人士都是在自己領(lǐng)域有出色表現(xiàn)并且影響力極大的榜樣。他們用自己的親身經(jīng)歷告訴我們,成功并非是一蹴而就的,它需要堅持、努力和砥礪前行。他們的言談舉止無不散發(fā)出一股無比強大的能量和信念,讓人不禁為之動容。通過與這些成功人士的交流,我學(xué)到了許多關(guān)于自律、堅韌和創(chuàng)新的知識。他們的故事激勵著我,讓我相信只要付出足夠的努力和智慧,我也能夠取得自己的成功。
最后,該課程通過一些互動環(huán)節(jié),激發(fā)了我們的團隊合作精神和創(chuàng)造力。在這個過程中,我深刻地體會到了團隊的力量和集體智慧。每個人都有自己的長處,在互相幫助和支持的過程中,我們共同獲得了成功。這讓我認識到,在實現(xiàn)個人目標的同時,也需要和他人建立良好的合作關(guān)系,才能取得更加輝煌的成績。
通過這場《榜樣的力量》主題團課的參與,我真切地感受到了榜樣的力量對于個人成長的重要性。榜樣是我們學(xué)習(xí)的榜樣,他們的言行舉止都能激發(fā)我們積極向上的能量,幫助我們找到解決問題的方法,讓我們堅持不懈地追求自己的夢想。同時,團隊合作和互動的環(huán)節(jié)也讓我體會到了團隊的力量和集體智慧,這讓我更加堅信只有和他人攜手合作,才能取得更大的成功。
綜上所述,參與《榜樣的力量》主題團課讓我深刻地認識到了榜樣的力量是無窮無盡的。他們能夠引導(dǎo)我們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,激發(fā)我們的內(nèi)在潛能,為我們的成長提供有力的支持和指導(dǎo)。通過與成功人士的交流和團隊合作的互動,我也明白了取得個人成功的同時,與他人的團隊合作是促進個人成長的關(guān)鍵所在。只有不斷學(xué)習(xí)、成長,并將榜樣的力量付諸實踐,我們才能夠走出屬于自己的成功之路。
榜樣的力量觀后感 篇2
人們常說:“一個人的成功缺乏不了勇氣,一個人的成功缺乏不了堅持,一個人的成功缺乏不了荊棘?!痹谶@里,我想說:“一個人的成功同樣缺乏不了榜樣?!?/p>
古人喜歡在座位的右邊寫格言來激勵和保護自己。
后來,寫在自己座位右邊的格言被稱為“座右銘”。一個好榜樣也能激勵、警戒自己,所以,我認為:好的榜樣是現(xiàn)代的“座右銘”。
在現(xiàn)在我們生活的社會中,肯定有值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的好榜樣,我們可以以他們比自己優(yōu)秀的地方來不斷補全自我不足于他人的東西,使自己比以往更優(yōu)秀。
就如書中所說:“榜樣的力量是無窮的。這對青少年來說更為重要。他們的孩子越小,他們的榜樣就越有感染力。
猶太人對這個問題是這樣看的,他們認為,孩子出生以后,首先接觸的就是父母及其家庭成員,其最初形成的行為習(xí)慣幾乎都是從模仿家長而來的。因此,家長要特別注意榜樣對孩子的巨大影響,時刻為孩子樹立好榜樣。”
不要認為自己比別人都差,把所有人,無論好人壞人,都當做自己的榜樣;也不要認為自己比別人都好,只有自己可以做別人的榜樣,沒人可以做自己的榜樣。這不好。讓我們正確認識自己,找一個好榜樣,讓自己變得更好。榜樣的力量是無窮的。這句話沒有錯。
榜樣的力量觀后感 篇3
近3天,讀了《榜樣的力量》這本書,我深有感受,其中《時間是最寶貴的財產(chǎn)》,更是讓我受益匪淺。
時間是什么,有多寶貴?大多數(shù)人都不知道。很多時候,當人們意識到時間的價值時,時間已經(jīng)匆匆流逝?!懊魅諒?fù)明日,明日何其多。
我生待明日,萬事成蹉跎?!边@首詩大家一定都很熟悉,它告訴我們要珍惜時間,不要虛度年華。
在任何時候,在世界各地,每一個成功的人都是珍惜時間的典范。
元朝著名畫家王冕,出生貧寒。家中無力供他上學(xué),他只得到別人家放牛。王冕一直想讀書和學(xué)習(xí)。他每次出去放牛,都會借書帶走。有時他騎在牛背上看書。有時牛在吃草。他坐在樹下看書。每天晚上,他都在佛堂的燈光下看書。
正是通過一點一點的時間,他自學(xué)了很多知識,最終成為了一代畫家。試想,如果王冕只會玩,不善用時間,他會成為一代畫家嗎?答案肯定是否定的。
最大的浪費莫過于浪費時間了。發(fā)明家愛迪生常對助手說?!叭松虝毫耍嘞朕k法,用極少的時間辦更多的事情。
” 一天,愛迪生在實驗室里工作,他遞給助手一個沒上燈口的空玻璃燈泡,說:“你量量燈泡的容量?!苯又值皖^工作了。
過了好半天,他問:“容量多少? ”他沒聽見回答,轉(zhuǎn)頭看見助手拿著軟尺在測量燈泡的周長、斜度,并拿了測得的數(shù)字伏在桌上計算。
他說:“時間,時間,怎么費那么多的時間呢?”愛迪生走過來,拿起那個空燈泡,向里面斟滿了水,交給助手說:
“里面的水倒在量杯里,馬上告訴我它的容量。”助手立刻讀出了數(shù)字。 愛迪生說:
“這是多么容易的測量方法啊,它又準確,又節(jié)省時間,你怎么想不到呢?還去算,那豈不是白白地浪費時間嗎?” 助手的臉紅了。
愛迪生喃喃地說:“人生太短暫了,太短暫了,要節(jié)省時間,多做事情啊!”正是因為珍惜時間,愛迪生才成為舉世聞名的“發(fā)明大王”,成為有史以來最偉大的發(fā)明家。
“花有重開時,人無再少年”。時間對所有人都是公平的。誰能抓住它誰就是贏家。作為一個小學(xué)生,我應(yīng)該珍惜時間,好好利用時間,學(xué)習(xí)知識,成長為一個棟梁。
所以讓我們從今天開始,做一個珍惜時間的人!
榜樣的力量觀后感 篇4
優(yōu)秀醫(yī)務(wù)工作者對醫(yī)療事業(yè)的堅定信念和高尚的醫(yī)德,既是病人心中的天使,也是同事心中的楷模。隨著**醫(yī)院不斷深入開展的“爭創(chuàng)人民滿意醫(yī)院、爭做人民滿意醫(yī)生”的“雙爭”活動和“服務(wù)好、***、醫(yī)德好、群眾滿意”的“三好一滿意”活動,以及“好干部、好醫(yī)生、好**、優(yōu)質(zhì)服務(wù)示范科室”的“三好一示范”活動,廣大干部職工將“八榮八恥”的醫(yī)院核心價值觀內(nèi)化于心外踐于行,不斷涌現(xiàn)出像榮登“中國好人榜”的**醫(yī)護集體等先進個人和集體。
毛澤東曾對加拿大友人諾爾曼·白求恩大夫給予這樣的最高贊譽:“一個崇高的人,一個純粹的人,一個有道德的人,一個脫離了低級趣味的人,一個有益于人民的人!”
在社會主義市場經(jīng)濟建設(shè)新形勢下,作為醫(yī)務(wù)工作者,我們更應(yīng)該牢記為人民服務(wù)的宗旨,發(fā)揚新時期的“白求恩精神”,在“救死扶傷,全心全意為人民服務(wù)”的精神鼓舞和感召下,大力解決患者最關(guān)心的一些問題,與時俱進地樹立新時期的醫(yī)德思想,以愛的名義讓美麗的精神之花永遠綻放,做人們心目中的白衣天使!
榜樣的力量觀后感 篇5
榜樣的力量
讀了《爬行上班的小學(xué)校長》后,我被小學(xué)校長路克深深地感動了。
這篇文章講述了一位小學(xué)校長,為了能激勵全校師生讀書的熱情,公開打賭說,如果他們能在2個月內(nèi)讀完15萬字,他就爬行上班一次。師生們猛勁讀書,終于讀完了。校長信守諾言,在雪地里匍匐前進
6公里。
這位校長不惜一切代價踐行自己的諾言,他磨破了5副手套,膝蓋也破了,他用自己的行動給全校師生們做了榜樣,想告訴他們:一諾千金。
讀完這篇文章,讓我想起了三個月前的一件事兒:因為我的作文寫得不太好,語言不夠生動,所以媽媽決定讓我在每天閱讀的基礎(chǔ)上做筆記。選擇好詞和句子,讓我印象深刻的句子和段落
…而我每天寫完學(xué)校、課外的作業(yè)就很累了,不想再積累了。
媽媽為了讓我更有動力,也為給我做個榜樣,自己報名“薄荷閱讀”,每天讀1-4篇英文文章和單詞,看完后必須當天完成測試題。有時,我媽媽會把生詞抄在筆記本上。有時,她會查英語詞典!看到媽媽那么認真,那么努力,那么勤奮,我不愿意落后。我堅持每天讀書和記讀書筆記。
每當我想放棄時,我都會想起媽媽說的一句話:“堅持就是勝利!”是呀,我相信堅持下去,我的作文水平一定能有明顯的提高!
現(xiàn)在,我堅持了93天,我養(yǎng)成了記筆記的好習(xí)慣。我的作文也發(fā)表在了班級雜志上。
我的媽媽和這位校長一樣,都是用自己的行動去給別人做榜樣。他們不僅贏得了別人的尊重,也影響了周圍的人!
榜樣的力量觀后感
說起作文大家應(yīng)該都不陌生,寫作可以幫我們更好地體驗生活日常,寫出一篇好的作文并不是那么簡單的,怎么樣才能寫出來讓人過目不忘的文章呢?下面的內(nèi)容是小編為大家整理的榜樣的力量觀后感,我們后續(xù)還將不斷提供這方面的內(nèi)容。
榜樣的力量觀后感【篇1】
偉大時代呼喚偉大精神,崇高事業(yè)需要榜樣引領(lǐng)。《榜樣6》屏幕中走過的一個又一個先進的典型,讓我們一次次的感動,回到我們的現(xiàn)實,作為一名醫(yī)務(wù)工作人員,一名基層衛(wèi)生院負責(zé)人,深知榜樣的力量是無窮大的,“榜樣”為我們樹立了標桿,我們應(yīng)該以孫金娣為榜樣,深入城關(guān)鎮(zhèn)的各村各社區(qū),搞好公共衛(wèi)生服務(wù)的同時,筑牢全鎮(zhèn)疫情防控的防線,扎根基層,深入群眾,服務(wù)好群眾,守護好群眾健康,始終保持“對黨忠誠,為民情懷”的初心對照要求自己的工作。
心中有榜樣,腳下有力量,作為一名醫(yī)務(wù)工作戰(zhàn)線上的干部職工,要不忘初心,堅守本心,在工作崗位上感悟榜樣的精神,傳遞先進力量,接受榜樣的指引,朝著他們的樣子去努力。用先鋒模范的力量踐行為人民健康服務(wù)的初心和使命,把防病治病,救死扶傷作為施展才智抱負的人生舞臺,懷揣銳意創(chuàng)新的勇氣、敢為人先的銳氣、蓬勃向上的朝氣,成為推動我縣衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的實踐者。
榜樣的力量觀后感【篇2】
榜樣的力量是無窮的,它們引導(dǎo)著我們向正確的方向前進著,瞧那李嘉誠在抗日時期轉(zhuǎn)到香港,瞧那張衡進過不懈努力發(fā)明了地動儀,我看了李嘉誠的故事后不僅深有感觸,他那積極的思想、正確的'行為讓我找到了前進的方向。
李嘉誠的命運十分悲慘。他爸爸是一名校長,他經(jīng)常去書房看書,后來由于日本侵入潮州,父親只好帶家人轉(zhuǎn)輾香港,李嘉誠一步一步與香港融合,出乎預(yù)料的是日本人一年就攻進了香港,父親就喪命了。他為了供養(yǎng)家庭只好放棄讀書進入茶樓打工,雖然工作十分辛苦但他還是挺住了,終于在18歲當上了經(jīng)理,他的工作不是一帆風(fēng)順的正當他要收購一家酒店時,被一家大公司搶在前面可他卻永不言敗。經(jīng)過了多年的奮斗成為了中華第一首富,可他卻勤儉節(jié)約,把錢捐給了醫(yī)院來救助病人。
我從李嘉誠的身上學(xué)到了許多品質(zhì),它能在日本在中國肆虐時打造出一番事業(yè)是十分不容易的,曾經(jīng)是一位茶樓伙計現(xiàn)在卻通過知識與努力成為了首富雖然有錢卻節(jié)約給醫(yī)院捐錢,讓我明白了只有通過自己的努力才能成功,讓我知道了榜樣是無比強大的力量源泉。
榜樣的力量觀后感【篇3】
榜樣的力量是無窮的,它們引導(dǎo)著我們向正確的方向前進著,瞧那李嘉誠在抗日時期轉(zhuǎn)到香港,瞧那張衡進過不懈努力發(fā)明了地動儀,我看了李嘉誠的'故事后不僅深有感觸,他那積極的思想、正確的行為讓我找到了前進的方向。
李嘉誠的命運十分悲慘。他爸爸是一名校長,他經(jīng)常去書房看書,后來由于日本侵入潮州,父親只好帶家人轉(zhuǎn)輾香港,李嘉誠一步一步與香港融合,出乎預(yù)料的是日本人一年就攻進了香港,父親就喪命了。他為了供養(yǎng)家庭只好放棄讀書進入茶樓打工,雖然工作十分辛苦但他還是挺住了,終于在18歲當上了經(jīng)理,他的工作不是一帆風(fēng)順的正當他要收購一家酒店時,被一家大公司搶在前面可他卻永不言敗。經(jīng)過了多年的奮斗成為了中華第一首富,可他卻勤儉節(jié)約,把錢捐給了醫(yī)院來救助病人。
我從李嘉誠的身上學(xué)到了許多品質(zhì),它能在日本在中國肆虐時打造出一番事業(yè)是十分不容易的,曾今是一位茶樓伙計現(xiàn)在卻通過知識與努力成為了首富雖然有錢卻節(jié)約給醫(yī)院捐錢,讓我明白了只有通過自己的努力才能成功,讓我知道了榜樣是無比強大的力量源泉。
榜樣的力量觀后感【篇4】
xx月xx日xx點xx分,龍山一小黨員微信群接到縣教體局黨建辦通知,全體黨員收看中央組織部和中央廣播電視總臺聯(lián)合制作的《榜樣5》專題節(jié)目。晚上8點,該校黨員教師自覺組織學(xué)習(xí)觀看,在黨員教師中引起強烈反響,充分感受到了中國共產(chǎn)黨的偉大及中國的力量。黨員教師在黨員微信群交流觀后感言?!胺疾萆鐓^(qū)黨支書記杜云疫情期間為社區(qū)居民堅守一線,極限工作,展現(xiàn)了共產(chǎn)黨員鋼鐵般的意志!”黨員周興平感慨道。
“心中總是為自己是中國人驕傲自豪,偉大的中華民族在困難面前總是能擰成一根繩,質(zhì)樸結(jié)實,但是力量強大!共產(chǎn)黨人是沖在最前面的那股勁,銳利、直接,光輝奪目!壯哉!”黨員賈斐在觀看完《榜樣5》后發(fā)表自己的感概,并表示作為一名黨員教師,應(yīng)向榜樣看齊,將這種力量傳導(dǎo)到行動上,融入到教學(xué)一線中去。
《榜樣5》專題節(jié)目感悟偉大抗疫精神,以榜樣力量凝聚奮進偉力。白衣戰(zhàn)士、人民解放軍、公安民警……不管是在一線拼搏還是在后方堅守,他們都有一個共同的名字:共產(chǎn)黨員!
榜樣的力量觀后感【篇5】
六(2)班 朱奧東
讀了《榜樣的力量》一書,我印象最深的是——“最昂貴”的老師張玉滾。敬佩他愛崗敬業(yè),折服于他無私奉獻的師德魅力!
張玉滾,中師畢業(yè)后,就扎根鎮(zhèn)平縣黑虎廟小學(xué),奉獻教育事業(yè)。20年里,他先后教過500多名孩子,培養(yǎng)出16名大學(xué)生。他靠著一根從老校長手中接過的扁擔(dān),從大山外為孩子們挑來學(xué)習(xí)生活用品,也挑起了孩子們走出大山的希望。由于學(xué)校師資力量不足,他便把自己磨煉成了“全能型”教師。從扁擔(dān),到摩托車,到如今的面包車,張玉滾與妻子、老教師和青年教師們一起,堅守著自己的夢想,甘受清貧,為鄉(xiāng)村教育無怨無悔地付出青春和汗水,為祖國培育人才!
“不耽誤一節(jié)課,千方百計上好每一節(jié)課?!睆堄駶L是這樣說的,也是這樣做的。數(shù)學(xué)課上,他和孩子們一起制作鐘表表盤等教材教具;語文課上,他認真鉆研課標,運用風(fēng)趣的語言給大家講課;體育課上,他把鄉(xiāng)土游戲融入課堂,教孩子們推鐵環(huán)、丟手絹等。他在基層講臺上用智慧實現(xiàn)著自己的中國夢。張玉滾老師憑著對教育事業(yè)深深的愛,用真情播灑著一個教師的仁愛情懷,用行動證明一個教育者的擔(dān)當,他是我心中的英雄。我們要學(xué)習(xí)他不畏艱難,恪盡職守的高尚情操,樂觀向上的思想境界。我代表新時代的紅領(lǐng)巾們,向英雄致敬!
榜樣的力量觀后感【篇6】
前幾天,學(xué)校組織我們觀看《榜樣的力量》。
本節(jié)目主要介紹了四個在抗疫前線的先鋒,他們分別是祝新根、余臘梅、楊輝利、陳日新。
一場突如其來的疾病阻止了我們相見,但卻阻擋不了逆行者的腳步??傆幸恍┟利惖哪嫘姓咴谀姆瞰I著。祝新根伯伯在江西省的地一支支援湖北隊伍中擔(dān)任隊長,把138人平安帶回來了;余臘梅阿姨被稱為江西"最美醫(yī)生”,完成 “援非行動”后,回國不到三個月,立即支援湖北;楊輝利護士,見到病人的第一刻,做的第一件事就是為患者加油打氣,他說道:"別害怕,我們來了!”"陳日新爺爺研究出來的艾熱灸為臨床治療起到了很大的用處。這些先鋒的身上有很多值得我們學(xué)習(xí)的地方。比如祝新根伯伯的責(zé)任,余臘梅阿姨的愛國,楊輝利護士的感想,陳日新爺爺?shù)膭?chuàng)新。他們的責(zé)任擔(dān)當,他們的勇敢向前,他們的舍己為人,他們的家國情懷,值得我們所有的少先隊員敬仰和學(xué)習(xí)。
在疫情最嚴重的時候,網(wǎng)上有一段學(xué)生的視頻,這個視頻當時有很多人點贊。這個學(xué)生說:"我語文不好,但我會寫"中國";我英語不好,但我會讀"China″;我數(shù)學(xué)不好,但我知道960萬平方千米;我歷史不好,但我永遠也不會忘記1949年我地理不好,但我認識地圖上的那只大雄雞;音樂不好,但我會唱《義勇軍進行曲》;我美術(shù)不好,但我會畫五星紅旗。中國最帥的男人——軍人,中國這硬氣的人——工人,中國最耐勞的人——農(nóng)民,中國最美的天使——白衣天使,中國最高的山——鐘南山,中國最美麗的彩虹——韓虹,中國最白的云——馬云。我生是中國人,死是中國魂。今生不悔入華夏,來世還做中國人!"一段充滿力量的話語,激起了我們對祖國的熱愛,對白衣天使們的信任。
中國加油,武漢加油!同學(xué)們,讓我們向這些時代先鋒們敬禮。像習(xí)爺爺說的那樣,從小學(xué)先鋒長大做先鋒,努力成長為民族復(fù)興大任的時代新人!
榜樣的力量觀后感【篇7】
石俊英同志是我縣一名優(yōu)秀黨員干部代表,是新時期領(lǐng)導(dǎo)干部執(zhí)政為民的楷模。石俊英同志平凡感人的事跡,盡職盡責(zé)的工作,默默無聞的奉獻,戰(zhàn)勝磨難的意志和鐵骨柔腸的情懷,充分體現(xiàn)出新時期共產(chǎn)黨員的先進性和時代性,全面體現(xiàn)了人民檢察官崇高的精神境界和豐富的時代內(nèi)涵,其飽滿的工作熱情和忘我的工作精神永遠值得我們學(xué)習(xí)。他的先進事跡,集中體現(xiàn)了當代共產(chǎn)黨人的精神風(fēng)貌。
通過學(xué)習(xí)石俊英同志的先進事跡和崇高精神,我了解了在新的歷史條件下,一個黨員干部如何按照黨的要求,保持共產(chǎn)黨員的先進性,發(fā)場愛崗敬業(yè)、無私奉獻,銳意進取、頑強拼搏的精神,不斷強化創(chuàng)先爭優(yōu)意識,提高攻堅克難能力,全身心投入到各項工作之中。他的精神集中體現(xiàn)了黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),集中體現(xiàn)了當代共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣,體現(xiàn)了矢志不渝、百折不撓,生命不息、奮斗不止的剛毅品格。
石俊英同志作為一名檢察官,以實際行動踐行了“三個代表”重要思想,在黨內(nèi)起到了先鋒模范作用,他干工作一步一個腳窩,處處顯示出共產(chǎn)黨人的高風(fēng)亮節(jié)和高尚情操。作為一名黨員干部,我要以石俊英同志的先進事跡為鏡,努力查找自身差距,學(xué)習(xí)他為黨的事業(yè)高度負責(zé)的態(tài)度,自我加壓、負重前行、開拓創(chuàng)新、奮發(fā)有為的創(chuàng)業(yè)精神;勤政為民、鞠躬盡瘁的公仆情懷;堅持原則、顧全大局的堅強黨性以及克己奉公、清正廉潔的革命本色。
石俊英同志為我做出了榜樣,從他身上我感受到了“共產(chǎn)黨員”四個字的神圣和責(zé)任,我要像他那樣,全心全意為人民服務(wù),為黨的事業(yè)奮斗終身。我將從自身思想深處入手,把石俊英的先進事跡,作為鼓勵自己克服困難的動力,在創(chuàng)新中不斷提高自己的工作能力和水平。
今后,我要把石俊英精神落到各項工作的具體行動中,學(xué)習(xí)石俊英同志努力拼搏的勇氣和精神,腳踏實地、埋頭苦干、求真務(wù)實的工作作風(fēng),時刻把百姓裝在心中,把工作的出發(fā)點定位于是否有利于經(jīng)濟發(fā)展,是否有利于維護最廣大人民的根本利益上,認真學(xué)習(xí),提高素質(zhì),愛崗敬業(yè),無私奉獻,通過自己的努力,爭取做一名黨的好干部,人民的好公仆。
榜樣的力量觀后感【篇8】
7月1日,我觀看了《道德觀察榜樣的力量》最新一期,這期講述了“大國工匠”胡雙錢42年來的堅守與恒心,他從一名仰望藍天的少年到“大國工匠”,從普通群眾成長為光榮的中國共產(chǎn)黨員,作為一名預(yù)備黨員,我深受感動,也受益匪淺。胡雙錢的事跡充分彰顯了中國共產(chǎn)黨員堅定信仰、擔(dān)當作為、無私奉獻的精神風(fēng)貌,深刻詮釋了中國共產(chǎn)黨人不忘初心、牢記使命的執(zhí)著堅守。
在胡雙錢的身上,我看到了閃耀著“工匠精神”的熠熠光芒?!肮そ尘瘛笔且环N努力將99%提高到99。99%的極致精神,哪怕再小的細節(jié),也要全神貫注、全力以赴。胡雙錢在前景迷茫、其他人都不得不放棄的情況下,他依然堅守,苦練本領(lǐng),耐得住寂寞,守得住平凡,終于實現(xiàn)了自己的“大飛機夢”。
理想因其遠大而為理想,信念因其執(zhí)著而為信念。堅守夢想、熱愛本職、敬業(yè)奉獻、技藝精湛,胡雙錢用行動與成果詮釋了像他這樣的榜樣之所以能夠匠心筑夢,靠的是專注與磨礪,他們以初心踐使命,以實干顯風(fēng)采,只有腳踏實地、勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、盡職盡責(zé)、精益求精的人,才可能成就一番事業(yè),拓展人生價值。我們青年黨員要以他們?yōu)榘駱?,學(xué)習(xí)為社會做貢獻的精神,體會共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,同時我作為基層一線的工作者,與群眾交往更為密切,更要在平時工作中不驕不躁,不卑不亢,錘煉工作能力,堅持服務(wù)人民,在“干實事”中踐行黨的初心使命,不負韶華,奮力進取。
榜樣的力量觀后感【篇9】
“動人以言者,其感不深;動人以行者,其應(yīng)必速?!卑駱拥牧α渴菬o窮的,這種強大的力量靠實實在在的言傳身教,將抽象的標準化作了具象的“活教材”,激起了身邊人見賢思齊的自覺。日前,專題片《榜樣》在央視播出,通過典型訪談、老黨員現(xiàn)場講述、先進事跡再現(xiàn)等形式,生動詮釋了中國共產(chǎn)黨人堅定信念、忠誠擔(dān)當?shù)木耧L(fēng)采??梢哉f,他們是有形的正能量、鮮活的價值觀,是最直接、最直觀的言行楷模,是每一名共產(chǎn)黨員都應(yīng)該深學(xué)、細照、篤行的榜樣。
古語有云:“以賢為鏡,可以明得失。”榜樣不僅是一面鏡子,也是一面旗幟。確立什么樣的典型,就明確什么樣的標準;樹立什么樣的榜樣,就體現(xiàn)什么樣的導(dǎo)向。無論是扎根五峰牛莊,帶領(lǐng)群眾脫貧致富的羅官章,還是“技能報國”是為終生夙愿的李萬君,《榜樣》里的榜樣,亮如明燭,燦若星斗,不僅畫出了我們黨“為民務(wù)實清廉”的標準像,也為“兩學(xué)一做”專題學(xué)習(xí)教育活動的扎實開展,提供了“照鏡子、正衣冠”的參照。
效仿榜樣,就要思想上真觸動、行動上真落實。廣大黨員干部要爭做榜樣的忠實“粉絲”,以榜樣為標尺,從里到外、從上到下“丈量”自身思想境界、素質(zhì)能力和作風(fēng)形象等方面與榜樣的距離,讓思想和行動時刻向榜樣看齊,將榜樣精神內(nèi)化于心、外化于行。要敢于向“病態(tài)”叫板,摒棄跑官、要官、弄權(quán)貪腐等不良行為的侵蝕,警惕錯誤思想觀念和松弛紀律意識的腐蝕,讓榜樣的感召力量引領(lǐng)黨員干部恪盡職守,促進社會風(fēng)氣激濁揚清。
“春秋有序人民不虧時彥,宇宙無極偉業(yè)尚待后賢?!卑駱拥木袷切枰獙W(xué)習(xí)的,更是需要超越的。偉大時代呼喚偉大精神,崇高事業(yè)需要榜樣引領(lǐng)。沒有憂國憂民、視民如傷的情愫不行,沒有甘于奉獻、敢為人先的精神不靈,沒有清正廉潔、勤政敬業(yè)的作風(fēng)不成。讓榜樣的形象“活”起來,才能形成人人學(xué)先進、后進趕先進、先進更先進的氛圍;讓榜樣的精神“立”起來,才能達到學(xué)習(xí)有方向、看齊有標桿、趕超有目標的效果。榜樣的感召力量宛如點點星光,指引我們前行;榜樣的形象更似一座燈塔,為千萬黨員領(lǐng)航。
榜樣的力量觀后感【篇10】
近日,公司黨委組織全體黨員觀看建黨100周年特別節(jié)目——《榜樣6》,學(xué)習(xí)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的事跡,他們一心為公,執(zhí)政為民,讓我很受鼓舞,暗自下定決心,一定要向他們學(xué)習(xí),成為一名合格的黨員。
學(xué)習(xí)他們,就要學(xué)習(xí)他們牢記宗旨、一心為民的公仆情懷。無論在工作還是生活中,時時處處同群眾交朋友,視群眾如親人,關(guān)心群眾勝于關(guān)心自己。
學(xué)習(xí)他們,就要學(xué)習(xí)他們勤勤懇懇干事、艱苦創(chuàng)業(yè)的優(yōu)良作風(fēng)。堅持從實際出發(fā),團結(jié)帶領(lǐng)單位員工,做好本職工作。
學(xué)習(xí)他們,就要學(xué)習(xí)他們開拓進取、勇于創(chuàng)新的時代精神。面對各種各樣的困難,始終不灰心、不氣餒,堅持學(xué)習(xí)新知識、新技術(shù),努力探索強醫(yī)、強太空、強材料之路。
學(xué)習(xí)他們,就要學(xué)習(xí)他們解放思想、銳意進取的精神品質(zhì)。把黨的路線方針政策與本職工作緊密結(jié)合起來,創(chuàng)新工作方法,不斷研究新情況,解決新問題,探索新路子,團結(jié)和帶領(lǐng)人民群眾投身全面建設(shè)小康社會的偉大實踐中,為人民群眾提供更好的服務(wù)。
榜樣的力量觀后感【篇11】
今天,看完了《榜樣的力量》,我心里久久不能平靜,感觸頗多。新時代的榜樣不就是像他們那樣的'人嗎?他們所做的點點滴滴,讓我為之一振!
責(zé)任重如山,一批批援鄂醫(yī)療隊員奮戰(zhàn)一線,不顧自身安危,舍小家,顧大家;責(zé)任重如山,第一批援鄂醫(yī)療隊隊長祝新根伯伯,為了把138個隊員一個不少地安全帶回,他帶頭進入病房,除了救助工作外,還和專家24小時督察每位隊員的防護措施;責(zé)任重如山,今天你們扛起了時代的重任,明天我們一定會接好你們這一棒,跑好屬于我們的那一棒!
因為愛國,白衣天使成了可敬的戰(zhàn)士,和肆虐的病毒頑強抗戰(zhàn),他們決心要打贏這場沒有硝煙的戰(zhàn)斗。一張張請愿書上鮮紅的指印,一個個逆行背影那堅定的步伐,不正是愛國的最美剪影嗎?正如余醫(yī)生告訴我們的,她父親從小就教育她,人生在世有三件事不能避:為國出力不能避,為民請纓不能避,臨危受命不能避!愛國的情懷怎么能讓人淡忘?聽到這熱血澎湃的話語,我心里暗下決心,一定要做一個愛祖國,愛人民的人!
先鋒人物楊護士的故事,讓我知道了,感恩是每個人最好的品質(zhì)。感恩白衣天使,是你們最美的逆行,讓我們有了今天的健康生活;感恩楊護士,是你博愛的胸懷,讓絕望的患者重拾抗爭病魔的信心;感恩老師,是你們的諄諄教導(dǎo),讓我們長成參天大樹;感恩父母,是你們默默無聞的付出,讓我們茁壯成長!
創(chuàng)新,是我們在成長中不可或缺的寶貴品質(zhì),這是第四位先鋒人物陳爺爺告訴我們的。他為了在祖先發(fā)明的基礎(chǔ)上創(chuàng)造一種新的更有效的治療方法,在自己身上留下了許多做試驗的傷疤,他用了20年的時間,發(fā)現(xiàn)了艾灸的新規(guī)律,發(fā)明了“熱敏灸”療法。不但為我國抗疫作出了貢獻,還參與了國外的疫情治療。我們一定要像陳爺爺一樣,在學(xué)習(xí)中不斷創(chuàng)新,在創(chuàng)新中不斷進取,為祖國的建設(shè)貢獻一份力量!少年強,則國強!榜樣的力量是無窮的,他們給我們樹立了前進的目標。我們要好好學(xué)習(xí),增強體質(zhì),不斷在追求和探索中進步,做一個有責(zé)任,敢擔(dān)當,愛祖國,會感恩,勇于創(chuàng)新的新時代好少年,利用不斷革新的強大力量,推動人類社會的進步和發(fā)展,為實現(xiàn)偉大復(fù)興的中國夢而努力!
榜樣的力量觀后感【篇12】
3月22日,黃州區(qū)財政局組織全體黨員干部,收看反映抗擊新冠肺炎疫情優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和先進基層黨組織先進事跡的專題節(jié)目《榜樣的力量》,整個節(jié)目扣人心弦,讓人久久不能平靜。通過收看節(jié)目進一步重溫了初心使命,厚培了斗爭意識,強化了擔(dān)當作為。
學(xué)習(xí)榜樣,切實樹牢初心。樹高千尺必有其根,水流萬里必有其源。這些榜樣的身上都有一個共同的特質(zhì),就是信仰始終如磐。他們把對黨忠誠化為了具體的行動,在黨和人民最需要的時刻,他們舍身忘死,義無反顧地叫響了“我先上”“跟我上”,在疫情最嚴重的地方總有他們忙碌的身影。始終能夠堅守共產(chǎn)黨人的精神高地,永葆初心本色。
看齊榜樣,初心務(wù)必落地。品讀榜樣的事跡,既有最平凡的堅守,也有創(chuàng)造了10天左右時間建成兩座傳染病醫(yī)院、新增2600個床位的“中國速度”。中國共產(chǎn)黨依靠人民走過了百年歷程,要時??纯醋约旱臑槊癯跣脑畈簧睿欠衲軌蚣比罕娭?、想群眾之所想、憂群眾之所憂,以鐵肩擔(dān)使命,以為民踐初心,以奮斗成就夢想。
對標榜樣,純凈初心底色??箵粜鹿诜窝滓咔槭且粓雠c時間賽跑、與死神較量的沒有硝煙的戰(zhàn)爭。這場與病魔的較量,奉獻無所不在,感動無處不在。在扛起新冠肺炎疫情的斗爭中,全國上下“一盤棋”“一條心”。在危難時刻“舍小我、為大我”,集中體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨人的不變初心,是堅持黨和人民的利益高于一切的無私奉獻。
征途漫漫,惟有奉獻。共產(chǎn)黨人帶頭講奉獻,就能釋放引領(lǐng)效應(yīng)、傳播效應(yīng),帶動更多的人講奉獻。只有做到吃苦在前、享樂在后,淡泊名利、無私奉獻,把任勞任怨當成了一種信條,才能真正贏得黨心民心。
榜樣的力量觀后感(精選8篇)
我們經(jīng)過仔細分類,為您整理了“榜樣的力量觀后感”,在閱讀后希望您能夠收藏本網(wǎng)址。養(yǎng)成看電影的好習(xí)慣能夠極大地改善我們的生活,但因為個人差異,每個人對影視作品的理解也會不同。這時,我們就應(yīng)該總結(jié)自己的感受,寫下觀后感,以幫助我們更深入地理解電影中的角色。
榜樣的力量觀后感 篇1
寒假中我讀了《榜樣的力量》,受益匪淺。每篇文章,都是璀璨的智慧之花,等待著我們?nèi)ゲ蓴X;書中的每位人物,都是鮮明的旗幟,值得我們?nèi)W(xué)習(xí)、去超越。
整本書有31章,其中我讀完后最難以忘懷是《榜樣的力量是無窮的》,是的,我們身邊有許多數(shù)不勝數(shù)的榜樣,但是榜樣中又有分好榜樣和壞榜樣,書中猶太父母告訴孩子樹立榜樣時首先觀察要被樹為榜樣的這個人是否真的值得學(xué)習(xí)、效仿,猶太兒童常常聽大人們講這么一個寓言,大體是這樣的:一個夜晚,一只蝴蝶沒有目標的亂闖,忽然,它發(fā)現(xiàn)遠處有一點點火光,不過,蝴蝶不滿足于只欣賞一下火焰,它還想品嘗一下,就像吮吸田野上的花蜜一樣。它姿勢優(yōu)美地停在了半空,準備落在火焰上。啊!多么可怕的教訓(xùn)!它缺了一條腿,還有非常漂亮的翅膀尖也被燒焦了一會兒,等恢復(fù)了力氣,又重新開始品嘗。蝴蝶沒有遇到任何東西的阻攔,一下子跌在油燈的油盆里。生命彌留之際,蝴蝶低聲地嘀咕:可惡的火焰!我渴望你給我?guī)砉饬痢硇腋?,而你卻只給我死亡!我現(xiàn)在唯一能做的就是為自己瘋狂的夢想哭泣!可惜,我明白得太晚了,是你使我遭遇不幸!火焰聽見蝴蝶的抱怨,心平氣和地回答道:可悲的蝴蝶,我可不是你想像的太陽!我是火焰。你知道么?火焰!不謹慎的人不但不會使用我,而且還會***! 猶太父母用這則寓言教育孩子們:崇拜帶光環(huán)的偶像,可能跟蝴蝶一樣跌跟頭。告訴他們無論在學(xué)習(xí),還是在自己的成長過程中,都要選對榜樣,不能像故事中的蝴蝶一樣,錯把火焰當作自己的偶像,結(jié)果送了性命。選對榜樣并且從自己做起,從身邊做起,才能離目標越來越近。
榜樣的力量是無窮的,對于中小學(xué)生來說這一點至關(guān)重要,孩子一生下來,首先接觸的是家庭成員,其最初形成的行為習(xí)慣幾乎都是從模仿家長而來的。所以家長要特別重視榜樣對孩子的巨大影響作用,時時處處給孩子樹立好榜樣。
同學(xué)們,讓我們一起去學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)別人的好榜樣,別人的榜樣成為我們奮斗的目標,同時我們也應(yīng)該給別人樹立好榜樣,這樣做會使我們的人生道路更加輝煌。
榜樣的力量觀后感 篇2
11月12日下午,黨支部組織全體黨員觀看了《榜樣3》。一個個鮮活的人,就在我們身邊,做的事平凡而普通,卻在年復(fù)一年的堅持中顯得格外寶貴。
妙手仁心的80后鄉(xiāng)村醫(yī)生賀星龍的事跡讓我久久不能平靜。都是同齡人,他卻以大愛踐行著自己為人民服務(wù),不計個人得失的共產(chǎn)黨員高尚品質(zhì)。為鄉(xiāng)親們看病不收診費,甚至自己貼錢。為了給有困難的老鄉(xiāng)看病買藥,寧可讓自己孩子吃最便宜的奶粉。xx如一日,放棄城里條件好的發(fā)展,守在了生他養(yǎng)他的土地,用一生報答著鄉(xiāng)親們的恩情,他的這種精神讓我深深感動,也為自己做的太少感到慚愧。
我想在今后的工作中,我要對照新時代的這些榜樣們,立足崗位,不忘初心永遠跟黨走,始終牢記自己黨員身份,牢記黨員使命,把思想和行動統(tǒng)一到黨的十九大精神上來。我干不了驚天動地的大事,但是我能干好自己工作崗位上的每一件小事。立足崗位,嚴格遵守公司章程,不推諉棘手的有困難的工作,不會的問題不浮夸虛心向同事學(xué)習(xí)、請教,遇到困難積極面對,真抓實干,做好本職工作。努力創(chuàng)新工作方法,提高工作水平,以最飽滿的精神沖刺下半年,為完成公司全年生產(chǎn)任務(wù)做出自己的努力。
榜樣的力量觀后感 篇3
一句誓言,一生作答;不忘初心,牢記使命,就是把誓言刻在心中,始終堅定理想信念?!俺跣摹奔礊橹袊伯a(chǎn)黨建黨之初為人民服務(wù)的初心?!笆姑笔菤v史留下的、人民賦予的,是必須完成的。這就是《榜樣5》中的“生命守門人”張西京、“白衣戰(zhàn)士”張宏、“最美快遞員”汪勇,他們踐行人民至上的初心、履行敢于擔(dān)當?shù)氖难浴?/p>
每一個感人故事的深情講述,都激勵我要始終牢記共產(chǎn)黨員第一身份,不忘初心、牢記使命、永遠奮斗、勇于創(chuàng)新;時刻牢記習(xí)近平總書記殷殷囑托,努力提高自身專業(yè)技能,在實踐中不斷錘煉自身本領(lǐng),為祖國的創(chuàng)新建設(shè)貢獻出一份屬于自己的力量。
作為一名學(xué)生黨員,我們要以榜樣力量為精神養(yǎng)料,續(xù)寫自己的青春之歌。我們要向他們學(xué)習(xí)犧牲奉獻和吃苦耐勞的艱苦奮斗精神,以他們?yōu)榘駱樱冀K保持昂揚向上的精神風(fēng)貌,認認真真完成自己的學(xué)業(yè),要牢記囑托,志存高遠,在擔(dān)當中歷練,在盡責(zé)中成長,讓青春在新時代廣闊天地中熱情綻放,做新時代的不懈奮斗者。我們要以其為榜樣,在日后學(xué)習(xí)工作中更加堅定初心,砥礪前行,始終牢記共產(chǎn)黨員的身份,嚴格要求自己,學(xué)習(xí)他們的堅守,發(fā)揮好先鋒模范作用,在實踐中進步,用實際行動詮釋自己的誓言。在生活中,每個黨員都要積極發(fā)揮帶頭作用,恪盡職守,全心全意為人民群眾做貢獻。我更應(yīng)該投入到黨的時代使命中,緊隨黨的步伐,勇敢堅毅前行,牢固樹立為人民服務(wù)的宗旨,始終不忘初心、牢記使命、腳踏實地、不懈奮斗,以實際行動恪守對黨承諾。
榜樣的力量觀后感 篇4
怎樣才能贏得成功?《榜樣的力量》告訴了我們。
唐駿,在遇到困難的時候,他不被打倒,而是尋找機會,堅持下去,矢志不渝,在逆境中生存,不斷地挑戰(zhàn)和超越自我,最終得到了不可復(fù)制的成功。他待每一個人都是那么細心,這樣的好性格再加上他的勤奮、才智和堅持,造就了他的成功。他的恒心、細心與耐心,我們每一個人都應(yīng)該學(xué)習(xí)。
潘石屹,他的成功是挺出來的,是闖出來的。他經(jīng)歷了許多挫折,被一次次地打倒,但是他又一次次地站了起來。童年過于悲慘的經(jīng)歷使他有超強的勇氣,敢于嘗試,敢于堅持,敢于冒風(fēng)險,不怕失敗。雖然他走的路很艱辛,路上總是有坑坑洼洼的地方,但是,他經(jīng)受住了磨練,然后繼續(xù)闖,最終成功。
李連杰,他用勤奮和汗水鋪就了他成功的道路。他不斷地堅持,堅忍不拔,造就了他的成功。他付出了許許多多的努力,不斷地總結(jié)與思考,認真地投入地做他所做的每一件事情。他成立了壹基金,擔(dān)負了社會的一份責(zé)任,也讓他的人生充滿了價值。
郎朗,他是一個天才,他驚人的天賦令世界震撼,但是,他的成功同樣離不開他的勤奮。他的經(jīng)歷告訴我們,一個人僅僅擁有天分是不夠的,如果不努力,還是贏得不了成功,最終只能淪落成庸碌的普通人。郎朗不是這樣,他是一個勤奮的天才,他抓住每一個機會去表現(xiàn),用努力無限地挖掘自己的天分,最終取得了驕人的成績。
…………
《榜樣的力量》告訴我們,勤奮和努力加上在遇到困難的時候,堅持、不放棄、勤奮、矢志不渝、不怕失敗、跌倒之后再爬起來,再加上你的好性格,勇敢創(chuàng)新,思考的能力,驚人的天賦等等其他的品質(zhì),你就能贏得成功。
讓我們的生命更加多姿多彩。
榜樣的力量觀后感 篇5
榜樣,有無窮的力量,溫暖人、鼓舞人、啟迪人。專題節(jié)目《榜樣5》向我們展示了在疫情面前,醫(yī)院和醫(yī)療衛(wèi)生單位基層黨組織積極靠前指揮調(diào)度,組建黨員突擊隊、設(shè)立黨員先鋒崗,組織廣大黨員醫(yī)護人員沖鋒在前、戰(zhàn)斗在前,視病房如戰(zhàn)場、視病人如親人,臨危不懼、恪盡職守,爭當“最美逆行者”。
榜樣,越是艱險越向前,“不計報酬,不論生死”!“召之即來,來之能戰(zhàn),戰(zhàn)之能勝”!“隨時聽從命令,絕不退縮”!一幅幅畫面、一句句采訪、一個個故事,再現(xiàn)了榜樣是怎樣煉成的,詮釋著堅定理想信念、為民實干擔(dān)當、勤勉敬業(yè)奉獻的精神內(nèi)涵。
本該是家人團聚,可是包括武漢在內(nèi)的各地醫(yī)務(wù)工作者卻擋在疫情之前,在用自己的血肉之軀筑起護佑人民健康的堅固長城。不僅僅是醫(yī)務(wù)工作者,“逆行者”還有很多各行各業(yè)的人們:加班加點緊急生產(chǎn)緊缺的醫(yī)用口罩、醫(yī)用防護服的工廠工人們,火神山、雷神山醫(yī)院的建筑工人們、鐵路、警察、環(huán)衛(wèi)、街道、戰(zhàn)士等等。當然,“逆行者”中從來不會缺少黨員。
“哪有什么歲月靜好,只不過是有人為你負重前行?!痹诖蜈A疫情防控阻擊戰(zhàn)和攻堅戰(zhàn)中,黨員們紛紛提高政治站位,切實展現(xiàn)擔(dān)當作為,把疫情防控作為鞏固擴大“不忘初心、牢記使命”主題教育成果的重要檢驗,為堅決遏制疫情擴散蔓延提供堅強有力的保證。
犧牲小我,成就大我。他們雖逆風(fēng)而行,卻向陽而生、綻放光彩。
榜樣的力量觀后感 篇6
四(6)班 劉翼騰
讀了《榜樣的力量》這本書,書中一個個感天動地的英雄人物,使我心生敬意。
最令我敬佩的是英雄黃繼光。抗美援朝戰(zhàn)爭爆發(fā)后,他是村子里第一個報名參加志愿軍的熱血青年。最令人震撼的是,在上甘嶺戰(zhàn)役中,黃繼光帶著兩個戰(zhàn)士挺身而出,炸掉瘋狂掃射的敵人的暗堡,身受多處重傷的他,毅然地站立了起來,用血肉之軀堵住敵人的機槍眼。“他傷痕累累……”我讀到這兒,淚水不禁奪眶而出。他的英雄氣概令人肅然起敬!
英雄逝去,精神永存!我們處在新時代,身邊具有家國情懷的英雄層出不窮,“白衣天使”在疫情地區(qū)逆行,用生命守護生命;森林火災(zāi),消防戰(zhàn)士們“明知火燒人,偏向火海沖”;更多的普通勞動者在節(jié)假日仍奮戰(zhàn)在生產(chǎn)和工作一線,為祖國的繁榮強盛增磚添瓦……
我們青少年生長在這和平盛世,從紅色故事中感受幸福來之不易。所以我們青少年要以英雄人物和身邊先進模范為榜樣,傳承紅色基因,發(fā)奮學(xué)習(xí),長大成為民族的脊梁、時代的先鋒,爭做擔(dān)當民族復(fù)興重任的時代新人。
榜樣的力量觀后感 篇7
古語有言:以銅為鏡,可以正衣冠;以史為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失。為了讓我知不足,明目標,求完美。爸爸給我介紹了一本非常勵志的著作《榜樣的力量》。其中涵蓋了影響孩子一生的100個偉人的故事,讀后發(fā)人深省,感慨良多。尤其是《名相王安石》和《少年典范司馬光》兩個故事,讓我明白了天才源于勤奮的道理。
《名相王安石》一文中介紹,王安石是歷史上著名的政治家,改革家。他少好讀書,記憶力強。10歲那年就寫出:此時少壯自負恃,意氣與日爭光輝。乘閑弄筆戲春色,脫略不省旁人譏。這樣的詩句,悟性極高。13歲時,王安石隨父郊游。一天,他突然悟到:時光如逝,不會止步。于是,他謝絕一切應(yīng)酬,閉門苦讀。他深入研究儒家經(jīng)典,而且能在這些經(jīng)典的基礎(chǔ)上求新求變。最終成為一代名相,并組織開展了歷史上著名的王安石變法。
《少年典范司馬光》一文介紹的司馬光,幼年時期,天資一般,記憶力還不及幾個兄弟。老師要求背誦的內(nèi)容,兄弟們只背誦一兩遍就會背了,可司馬光卻要背上五六遍。又要多讀,又要熟讀,幾乎把自己的所有時間都花在了讀書上。司馬光樂此不疲,為了讓自己不浪費時間,他還給自己發(fā)明了警枕。正因為他惜時苦讀,才能成為歷經(jīng)四朝的丞相,還主持編撰了我國歷史上第一步編年體通史《資治通鑒》。
正如愛因斯坦所說的那樣:天才=99%的汗水+1%的靈感。無論是天資聰慧的王安石,還是天資一般的司馬光,他們的故事讓我明白了一個道理,那就是:天才源于勤奮。
歷史上,因勤奮刻苦而取得成功的名人也比比皆是。像手不釋卷的呂蒙,晚清重臣曾國藩等。
反觀我們自己,很多同學(xué)愛耍小聰明。以為讀過幾個小故事,取得過幾次好成績,就驕傲自滿,自命不凡,沾沾自喜,固步自封。結(jié)果卻浪費了許多寶貴的時間。
《榜樣的力量》這本書在用許多名人的故事在激勵我們,教育我們,讓人動容,令人振奮。
榜樣的力量觀后感 篇8
中央電視臺《榜樣3》的播出,節(jié)目用一例例平凡的故事為所有共產(chǎn)黨人講述著深刻的道理,展示了共產(chǎn)黨人“不忘初心、牢記使命”的執(zhí)著堅守。下面給大家分享一些榜樣3的觀后感,方便大家學(xué)習(xí)。
11月9日晚,由中央組織部、中央廣播電視總臺聯(lián)合錄制的《榜樣3》專題片播出后,在我省廣大黨員干部中引起強烈反響。大家表示,《榜樣3》用一個個感人故事詮釋了黨的崇高理想,展現(xiàn)了共產(chǎn)黨人不忘初心、牢記使命的執(zhí)著堅守。作為共產(chǎn)黨員,要堅定信仰、心系群眾、勇于擔(dān)當、創(chuàng)新奉獻,在新時代展現(xiàn)新氣象、新?lián)?、新作為?!啊栋駱?》專題節(jié)目透過講述不同領(lǐng)域的先進典型人物在本職崗位上堅守信仰、無私奉獻的先進事跡,讓我們了解了楷模的情懷,感受到了榜樣的力量。8個典型,來自各行各業(yè),然而有一點是共同的,那就是,不忘初心。一個人、一句話、一個故事,看似平凡簡單,卻最能激發(fā)人們向善的、美的、好的方向進取,最能點燃人們心中的夢想。”環(huán)保局黨員張哲清表示,將對照榜樣找差距、補不足,在本職崗位上發(fā)揮表率作用,在平凡的崗位中做出不平凡的成績。
“我們當汲取榜樣力量,以對黨和人民的無限忠誠、以對工作的實踐擔(dān)當、以對信念的堅毅執(zhí)著,譜寫創(chuàng)作屬于自己的時代贊歌?!?/p>
“榜樣其實就在我們的身邊,離我們很近。如果留心我們不難發(fā)現(xiàn),身邊處處都有值得學(xué)習(xí)的榜樣,我們身邊不缺乏那些助人為樂、見義勇為、誠實守信、愛崗敬業(yè)、傳遞愛心的感人事跡,從不同側(cè)面、不同角度,詮釋著榜樣的精神和力量?!?/p>
“普通而不平凡,細微卻令我們感動。“榜樣”其實都是普通的個體,但平凡的他們卻擁有不平凡的力量。其實撥動我們心弦的并不是什么驚天動地的情節(jié),也不是什么曲折迷離的經(jīng)歷,而是他們敬業(yè)精業(yè)、勤奮創(chuàng)業(yè)、苦樂奉獻的優(yōu)秀品質(zhì)和在磨礪中進取、在探索中創(chuàng)新的精神意志。我們要善于學(xué)習(xí)這些先進典型身上可貴的進取奉獻精神,在平凡的工作中也做出不平凡的貢獻?!?/p>
郁達夫以前在魯迅先生的葬禮上說過:“一個沒有英雄的國家,是可悲的努力之邦,一個有英雄卻不明白尊重的民族,是不可救藥的生物之群”,11月9日,觀看了《榜樣3》后,第一次真實的感受到這句話的好處。
每一位英雄都是我們的榜樣,每一位榜樣也是我們的英雄,在節(jié)目上介紹了7位平凡普通的共產(chǎn)黨員,和一個優(yōu)秀黨組織,都是在平凡的崗位上矜矜業(yè)業(yè),因為共同的信仰,所以閃閃發(fā)光,故事打動人心,事實征服人心,一名優(yōu)秀的、真正的、合格的共產(chǎn)黨員,把信仰看得比一切還重要,這些平凡普通的共產(chǎn)黨員都是我們生活中的英雄,我們的英雄用忠誠、擔(dān)當和執(zhí)著書寫著不平凡的人生,因為心中有黨、心中有信仰。
而作為一名剛剛進入工作崗位的公務(wù)員,在今后的工作中,也將堅定自己的信念和信仰,以這些榜樣為引領(lǐng),刻苦訓(xùn)練,增強本領(lǐng),為祖國貢獻自己的力量。
2024榜樣的力量觀后感(系列8篇)
以下是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您準備的與您相關(guān)的“榜樣的力量觀后感”,我們該如何撰寫觀后感呢?一篇觀后感無法囊括所有的感受,因此需要做出選擇。在閱讀完畢后,請將本網(wǎng)頁網(wǎng)址收藏起來,以便您將來需要時方便使用!
榜樣的力量觀后感(篇1)
前幾天,在社區(qū)的組織下,一起在大會議室里學(xué)習(xí)了《榜樣》這一專題紀錄片,被一個個故事感動,更敬佩那些全心全意為人民服務(wù)的人。
榜樣的力量是無窮的。從小,我們就在榜樣的指引下不斷前進。他們就像星星,指引著我們的行動方向。他們也像火把,告訴我們世界的溫暖和光明
人生在世,向死而生,是需要一點信念來支撐的,看著這些優(yōu)秀黨員同志們?yōu)榱巳嗣袢罕?、為了鄉(xiāng)里百姓無私奉獻的事跡,我深受感動。吳金印老人說,“越是歲數(shù)大了,身體不好,時間有限,越爭分奪秒加油干,讓群眾的生活變化快點。”正是這種信仰,他舍小家顧大家,從來沒有因為年齡、因為健康而放棄信仰。
他一輩子埋頭基層,苦干實干的勁頭從來沒有松懈。這樣的榜樣還有很多很多。從他們身上,我們明白了生活中應(yīng)該追求什么,人們?yōu)榱耸裁炊?,如何在當今社會中選擇和選擇,如何堅守自己的信仰。
在看完紀錄片后,我久久不能入睡,在想,到底是什么樣的精神支撐著他們這樣做一輩子,原來,這就是共產(chǎn)黨員的精神,這就是共產(chǎn)黨的靈魂,正是在這些人的努力下,才有了我們的新中國,才有了我們的新生活。
我們不應(yīng)忘記初衷,發(fā)揚過去,開拓未來。作為新時代的**人,我們應(yīng)該學(xué)***的精神,樹立榜樣,發(fā)揮自己的生命價值,實現(xiàn)自己的生命價值。
榜樣的力量觀后感(篇2)
讀了這些榜樣的文章后,溫卿文深深地打動了我,讓我想起了來漁美康的日子。
來漁美康也有將近20天了,在這段日子里,我從一個非水產(chǎn)專業(yè)的外門漢蛻變成為一個具有水產(chǎn)養(yǎng)殖系統(tǒng)知識的半個內(nèi)行人。在這其中有著幾股莫名的力量推動著我去學(xué)習(xí),去成長,去奮斗堅持不懈的邁著堅定的步子向前行走。
2015年8月17日晚,我坐了近8個小時的火車,終于從南昌到達益陽。那時還不知呂姐,也不認識熊姐,只知道是呂經(jīng)理叫熊經(jīng)理來接我,有點小感動,畢竟是晚上七點了,經(jīng)理來接我,少見。出了火車站才知道呂姐和熊姐一塊在路旁等我,當看到呂姐時,才發(fā)現(xiàn)呂姐是有身孕的人了,當時很感動有哪個公司的經(jīng)理,在懷著孩子時,大晚上不在家里休養(yǎng)身體去接一個小員工呢?
在回大通湖家園的路上,我就問益陽到大通湖有多遠,熊姐說有一百來公里吧,呂姐笑著說,要不是怕你露宿街頭啊,我早就回家睡覺去了。當時聽完后一陣無言,心中只剩下感激。在這之前,我從未想過兩個經(jīng)理還是女經(jīng)理會在晚上為了去接我這么一個正式員工都不算,初次見面的實習(xí)生,來回奔波將近三百公里,其中還有一個經(jīng)理是身懷六甲的孕婦,而原因僅是怕我露宿街頭,轉(zhuǎn)車麻煩。
我真的很感激呂姐熊姐,但是我知道剛來的我還無法為她們做些什么,所以我只能懷著這份感激,去努力學(xué)習(xí)養(yǎng)殖知識,養(yǎng)殖技術(shù),去讓自己有能力可以為他們做些什么。
感恩的力量已經(jīng)成為我學(xué)習(xí)的第一推動力。第二種力量來自榜樣,來自我們的經(jīng)理熊蕾雄。在我剛到第二天事,早晨六點就起床了,出門時發(fā)現(xiàn)熊姐居然比我還黑(由于剛出學(xué)校,還是比較白凈的),當時就在想其他公司的經(jīng)理不都是白白凈凈嘛,難道熊姐常常日光浴?在接下來的上午這段時間里,我一直跟著熊姐呂姐在跑養(yǎng)殖戶,與經(jīng)銷商交談,一個上午曬的太陽比我在學(xué)校曬三天還多。
午飯過后,因為有午休習(xí)慣,在車上就睡著了,我睡眠比較淺,熊姐停車時醒了,可能太累,睜開眼看會就睡了,第二次醒來時,熊姐她們已經(jīng)都醒了,熊姐一看都醒了,就接著出發(fā)了。我粗略地想了一下。我第二次只睡了20分鐘,也就是說熊姐只休息了20分鐘。下午來到共華,直接去與養(yǎng)鱖魚的養(yǎng)殖戶交談,頂著太陽跑塘看水,不帶休息,當時的太陽也是給力,充分的發(fā)光發(fā)熱。
晚上**點時看到熊姐發(fā)出信息已經(jīng)回到家園,此刻我理解了,漁美康的和其他的公司的多經(jīng)理是不一樣的,漁美康的經(jīng)理他們的戰(zhàn)場是在一線,和我們一樣,大多在魚塘湖邊,甚至他們的戰(zhàn)線更加廣闊,可能需要橫跨幾百公里調(diào)貨,或者從這個經(jīng)銷商跨越幾百公里到那個經(jīng)銷商與之溝通交流。而這么努力地經(jīng)理,卻還是一個剛出院不到一個月的病愈者,瞬間佩服得一塌糊涂了。熊姐的這個榜樣的力量太強大了,令我這個下屬沒有辦法不去努力不去學(xué)習(xí),老大都這么拼了,我這小弟不就得更加拼命了。
而第三股力量是團隊的力量。不得不說,當你一個人奮斗的時候,你會感到孤獨,會感到無助,但當在自己身邊有著一個懷著同樣的夢想同樣的目標并為之拼搏為之奮斗的團隊后,你會發(fā)覺自己并不孤獨了,反而充滿了斗志充滿著熱血,時刻想著和兄弟們?nèi)ラ_創(chuàng)美好的未來,從而更加的認真努力,更加的愿意去拼搏。
在湖南九月份營銷大會時,我對于團隊中的眾多人都是聞其名不見其人,更別談融入了。第二天的籃球比賽之后,我已經(jīng)認識了所有人,并且最初感覺自己融入了團隊。隨后的兩天中,我被這個團隊的熱血和激情感染了,被那種為了冠軍,為了榮耀可以去拼搏到感動自己,努力到無能為力的精神時時刻刻的影響著。
這時,我發(fā)現(xiàn)我感到榮幸和幸運。榮幸是因我是這個團隊的一份子,是這個充滿激情充滿熱血,擁有目標并為之奮斗拼搏的團隊中的一份子。幸運的是從此我不是一個人奮斗了,我身邊還有著一個和我一樣懷著同樣目標并為之拼搏的團體。
也在此刻,我發(fā)現(xiàn)自己不努力的學(xué)習(xí)進步,就沒有辦法和他們一塊為了目標去拼搏,反而會拖累他們,而我不愿意成為拖累;所以我一直努力的提高自己,讓自己進步,讓自己跟上他們的腳步與他們一起拼搏到無能為力,無怨無悔。
我發(fā)現(xiàn)在漁美康的團隊里,每個人都非常優(yōu)秀,每個人都是獨立的人才。而我就是在這個優(yōu)秀團隊中,而現(xiàn)在的我屬于這優(yōu)秀團隊中差的一類,而我不愿意一直這樣,不愿意看到自己與別人的差距是在拉大而不是縮小,而縮小這個差距的方法就是自己不斷的進步,不斷地去實踐總結(jié),與兄弟們多交流,從而從中學(xué)習(xí)。
在營銷會議上,陸姐向我們介紹了公司的發(fā)展前景。公司即將擴張,前景光明。在這樣一個前景中,在這樣一個群體中,我們有什么理由不戰(zhàn)斗呢?我們只有努力到無能為力,拼搏到感動自己,方能對得起自己,讓自己可以無怨無悔。
榜樣的力量觀后感(篇3)
《榜樣2》觀后感:榜樣的力量
信念堅定的羅官章,只講奉獻的支月英,一生堅守的李萬君……一個個鮮活的人物,一個個先進的典型,一個個優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員,在《榜樣》的電影里一一為我們呈現(xiàn),他們的一言一行、一舉一動時時出現(xiàn)在我眼前,讓我熱淚盈眶,讓我精神煥發(fā),榜樣的力量是無窮的。
當我們厭倦了工作和生活時,想想李萬君,一個電焊工,30年來他一直在做一件事。想想他是如何成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員和五一勞動獎?wù)芦@得者的。每當我們寂寞的時候,想想整整36年在貧困山區(qū)教書的農(nóng)村教師支月英,想想她是如何度過每一個夜晚的。當我們滿腹牢騷、不想工作的時候,想想退休工作20多年的老黨員羅官章,想想他是如何幫助人民脫貧致富的。
苦不苦想想長征二萬五,累不累想想安化環(huán)衛(wèi);無法想像在那樣惡劣的環(huán)境下紅軍是怎樣走過二萬五千里長征,也無法想像在凌晨三點和冒著烈日為我們城市美容的環(huán)衛(wèi)工人,他們苦他們累,他們是我們學(xué)***樣。當我們坐在辦公室吹著
免費的空調(diào),當我們享受著熱騰騰的早餐和豐盛的午飯時,還一邊埋怨工作太辛苦、待遇太差、晉升無望、精準扶貧不靠譜等等,同志們請善待我們的祖國,請善待我們的單位,請善待我們的領(lǐng)導(dǎo)。沒有一個人不想把自己的國家建設(shè)好,沒有一個領(lǐng)導(dǎo)不想把自己的單位搞好,沒有一個人不想把自己的家庭經(jīng)營好,牢騷太盛防腸斷,風(fēng)物長宜放眼量,只有我們團結(jié)一致,精誠合作,擰成一股繩,家庭才能和睦,民族才能振興,國家才有希望。
身邊不乏榜樣,象偉華、環(huán)環(huán)、建文等同志,他們都是工作狂,以局為家,兢兢業(yè)業(yè),一心為公,在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績,他們那股干勁也時刻激勵著我們前進的步伐,這就是榜樣的力量。
榜樣的力量觀后感(篇4)
這學(xué)期讀了我們青年教師讀書活動的第二本書,《榜樣的力量》,不容置疑這是一本好書,感覺受益良多,值得我們好好讀一讀。在閱讀的過程中,我有一些感覺和想法。以下是閱讀過程中最深刻的感受。
正如書中所說,這是一個多模式的時代。各種各樣的模型在不知不覺中成了我們心中的坐標。我們都離不開榜樣,因為榜樣能激發(fā)我們的勇氣和力量。榜樣的力量是無窮的。
書中于漪,魏書生,李鎮(zhèn)西,王棟聲等36位名師他們的優(yōu)秀的教學(xué)經(jīng)驗值得我們借鑒,他們的經(jīng)驗是在長期的實踐過程中總結(jié)出來的,經(jīng)過體悟這些精萃,然后再結(jié)合我們的教學(xué)實際,就能在較短的時間內(nèi)使我們的業(yè)務(wù)水平得以質(zhì)的提升。通過講他們的教學(xué)故事,讓我們在他們的課堂上試著去了解他們,學(xué)習(xí)他們的教學(xué)智慧精髓,這樣我們才能與這些名師進行心靈的教流,讓我們站在巨人的肩膀上。這些名家雖然在教學(xué)方法上各不相同,側(cè)重點都不一樣,自成一派。
但都能成為教育名家,究其原因,總能在他們的身上找出一些共性的東西,比如說對教學(xué)事業(yè)的熱愛,對學(xué)生的真摯的愛,對自己工作的強烈的責(zé)任感與敬業(yè)精神。高級語文教師于漪認為,要想上好課,提高教學(xué)能力,就要在教學(xué)的各個環(huán)節(jié)加強教學(xué)的藝術(shù)表現(xiàn)力。語文教師的應(yīng)當用自己的富有語文精神的靈魂去影響學(xué)生,語文精神的實質(zhì)是“愛”。
有了愛,就有了一些。于漪就是要讓學(xué)生懂得珍惜自己,愛別人,愛一切生命,懂得生命的價值和生命的價值。在這一點上,我真的同意沒有愛就沒有教育。愛是教育永恒的主題。
這是不少教育家對教育實踐經(jīng)驗的高度概括。師愛是師德的靈魂。教師必須熱愛自己的事業(yè)和學(xué)生。托爾斯泰曾經(jīng)說過:
“教師既熱愛事業(yè),又熱愛學(xué)生,他就是一個十全十美的教師?!苯逃聵I(yè)的宗旨是教育培養(yǎng)人,教育事業(yè)中最基本的人際關(guān)系是師生關(guān)系。教師對教育事業(yè)的熱愛、忠誠和奉獻,只能通過愛護教育學(xué)生的具體行動來體現(xiàn)。
愛護學(xué)生是教師最寶貴的職業(yè)情感,是一切師德修養(yǎng)的關(guān)鍵和核心。我們學(xué)校就有鮮活的例子,如張賽芬,郭秀玉老師等。她們的教學(xué)之所以成功,莫不如此。
著名語文教育家、語文特級教師竇桂梅的三次超越給了我很大的啟示。她認為,作為一名語文教師,僅僅追求專業(yè)是不夠的,在實踐中還要有專業(yè)探索精神,突破以教材為中心、以課堂為中心、以教師為中心的樊籬。要超越教材,超越課堂,超越教師。語文老師要超越,我們職業(yè)學(xué)校的專業(yè)教師又何嘗不是,做為一名鉗工的實訓(xùn)教師,在教學(xué)過程中也經(jīng)常碰到困惑,如我們所選用的鉗工實訓(xùn)教材都是前幾年所出版的,已經(jīng)落后于鉗工技術(shù)的發(fā)展,如柴油機軸瓦的刮削就已經(jīng)被新工藝所替代了,而且內(nèi)容非常多,我們鉗工實訓(xùn)只安排一個學(xué)期,想要完成全部項目的教學(xué)是不可能的,那么只能在教學(xué)過程中大膽地對現(xiàn)行教材進行增減取舍,努力讓教材成為學(xué)生發(fā)展的重要策源地。
這是竇桂梅倡導(dǎo)的超越性教材,同樣適用于我們的鉗工教學(xué)。超越課堂,即以“以社會當課堂而不是以課堂當社會”。竇桂梅老師的語文課程將語文引入自然、社會、生活和時代,著眼語語文與生活的密切關(guān)系,拓展學(xué)生的生活領(lǐng)域,拓展學(xué)生的視野。
看這里,我陷入了沉思。我們教學(xué)的最終目的是讓學(xué)生學(xué)習(xí)知識,掌握技能,更好地融入畢業(yè)后的社會。那么我們的教學(xué)過程是否應(yīng)該與現(xiàn)代企業(yè)的生產(chǎn)相聯(lián)系。這就要求我們的老師超越課堂,把學(xué)生的技能引入企業(yè)。學(xué)校的現(xiàn)在實行的校企結(jié)合是非常必要的。
竇桂梅老師的第三個超越是超越老師。主要有兩個方面。首先,讓學(xué)生找到一個好的感受。第二,賦予學(xué)生思考、發(fā)現(xiàn)和批評的權(quán)利。事實上,我們不告訴學(xué)生標準答案,但我們要求他們掌握問題的解決方法。要與學(xué)生平等對話,讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)老師的錯誤,讓學(xué)生提出不同的意見和老師的意見等。
這樣學(xué)生思維才會有創(chuàng)造性,學(xué)習(xí)才會有主動性。
榜樣的力量觀后感(篇5)
榜樣的力量觀后感
《榜樣的力量》是一部關(guān)于成功者的影像記錄片,講述了一些成功人士生命中的一些經(jīng)歷和成長歷程。整個影片結(jié)合了許多真實的經(jīng)歷和勵志故事,展現(xiàn)了成功者們的內(nèi)心世界和各種復(fù)雜的情感體驗。通過這些故事,影片向我們展現(xiàn)了一個簡單而又真實的道理:榜樣的力量是如此強大,它可以啟發(fā)我們走向成功之路。
在這個如此競爭激烈的世界里,成功者讓我們看到了成功并不是一種天賦,而是付出和努力的結(jié)果。而這些成功者,他們從小沒有什么優(yōu)渥的條件,他們也沒有天賦。但他們擁有的是堅定的信仰和堅韌的毅力,他們通過自己的努力,在生命中不斷地成長和改變。
這部影片以生動的故事和真實的情感呈現(xiàn)了成功者的精神成就和人生歷程,展示了成功者們的堅強信念,挑戰(zhàn)困難和超越自我,以及他們以智慧、勇氣和毅力克服種種困難,獲得成功的歷程。成功者的經(jīng)歷和故事,無不讓我們感悟到什么是快樂、自由和成功。
影片中最令人感動的部分是成功者們的堅韌不拔,在面對艱苦的環(huán)境和挑戰(zhàn)時,他們依然毫不氣餒,而是持續(xù)不斷地向前。如,汪東城,出生于普通家庭,從小鼓勵自己要有恒心和勇氣,他的自信和毅力給他贏得了健美比賽上的第一名和音樂事業(yè)上的成功。還有顧雛軍,他的父母是盲人,靠著自己的努力,他在商場上打拼嶄露頭角。
影片中短短的時間里,我們看到了許多具有不同背景、不同專業(yè)、不同職業(yè)領(lǐng)域的成功者的精神成就。影片讓我們感受到了這些人生中的低谷與高峰,也讓我們感受到了他們正直與堅韌,以及無懼在逆境中奮斗、在失敗和挫折中成長和前行的勇敢。
最令人感動的是,這些成功者的成功不是固定的,他們不會把自己固定在某一個位置不再前進,而是不斷努力、超越自我、創(chuàng)新改變,再不滿足現(xiàn)狀、永遠不停步。他們不貪念享樂、不止步于成功,而是持續(xù)不斷地跨越,挑戰(zhàn)極限、不斷創(chuàng)造新的可能,創(chuàng)新創(chuàng)造的沖動使我們深受啟示。
總的來說,《榜樣的力量》是這樣一種貴在真實的力量,告訴我們,成功不是外部環(huán)境決定的,而是取決于我們自身的選擇和決定。影片中的種種經(jīng)歷向我們證明,無論從任何角度出發(fā),成功者的成功精神和人生歷程,都可以給我們帶來無限的啟示和幫助。它讓我們進一步認知到榜樣的力量是如此強大,它能夠推動我們前進,啟迪我們走向更加開闊的人生之路。
榜樣的力量觀后感(篇6)
1. 說真實的話幣說正確的話更重要。
在課堂上,很多老師經(jīng)常抱怨孩子不愿意說話,總是發(fā)現(xiàn)孩子的表達能力不強,責(zé)怪孩子的表達不盡如人意。在分析這一現(xiàn)象產(chǎn)生的原因時,往往把問題歸咎于學(xué)生,這是分析教師自身原因的好方法。幫助孩子們創(chuàng)造一個安全的、支持性的課堂文化環(huán)境,對于培養(yǎng)他們表達敘述的自信、天真的交流和民主的對話是非常必要的。
2。注意每個孩子的感受。
通常,這種情況在我們正常的課堂上更常見?!衬惩瑢W(xué)說得很好。誰能比他說得更好?
’‘恩,你說得很清晰,還有誰也能說得更清晰一點?’……這樣的語言,傳遞給第一位發(fā)言的同學(xué)時何心情?第一個發(fā)言的孩子又有何感受?
表述不太好的同學(xué)還能有參與的機會嗎?
劉可欽建議,不妨換成這樣的口氣‘某某同學(xué)讀得相當好,還有誰也想試一試?’或者‘某某同學(xué)讀的怎么樣?’讓學(xué)生評價后再鼓勵‘誰還能獨處這種感受?
’這時,孩子們關(guān)注的不是誰讀得好,而是怎樣能讀出感受,教師應(yīng)該關(guān)注的詩怎樣幫助學(xué)生回答得好,而不是簡單的‘誰比誰說得好?’
3. 多問“怎么想的”,少問“為什么?”
有的教師,在課堂上“為什么”發(fā)問不斷,學(xué)生被問得一頭霧水,不知怎樣打才合老師的胃口。而劉可欽主張課堂上盡量的少問“為什么?”將之換為“你是怎么想的?
”“能把你的想法說給大家聽聽嗎?”同樣是發(fā)問,作用卻大大不同?!盀槭裁础笔箤W(xué)生處于教師的對立面,以學(xué)生回答是否正確為主要依據(jù),指向的結(jié)果,學(xué)生可能會因怕回答有錯,而遮掩一些真實的想法。
而“怎么想的”將教師自己擺在了傾聽學(xué)生想法的位置,更關(guān)注學(xué)生真實想法,關(guān)注的詩思維的過程。
劉可欽的課堂上,也經(jīng)常性的鼓勵學(xué)生“誰愿意講給大家聽?”而不是“誰能講給老師聽呀?”如果教師要介紹新的方法,可以采用“老師這兒有一種解法,你們看行不行?
”不是“看黑板聽老師講”。相似的語言使所有的學(xué)生承擔(dān)起學(xué)習(xí)的責(zé)任。
這些語言似乎差別不大,但它們反應(yīng)了不同的教學(xué)思想。這些語言一旦在課堂上實現(xiàn),總是鼓勵孩子們一點一點大膽地說。學(xué)生總能得到老師的支持和鼓勵。
在這種氛圍中,可以幫助孩子樹立自信,最終展現(xiàn)一種崇尚自由民主、合作創(chuàng)新的課堂文化建設(shè)。
4.“評價的目的不是甄別,而是激勵,喚醒和導(dǎo)向”
在小學(xué)課堂中,“嗬嗬你真棒!”“哇,好樣的!”等等注入類似的評價語言經(jīng)常充斥。
然而,在劉可欽的課堂上,類似的夸大評價并不多見,有的只是與教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)過程相匹配的引導(dǎo)性評價。劉可欽的評價語言可以分為兩類。
一類是與學(xué)生行為習(xí)慣相聯(lián)系的:“好,明白了孩子請你坐正,我就知道了?!薄巴瓿傻暮⒆幼?。
讓我們再讀一遍。注意節(jié)奏?!薄愃频脑u價,是對學(xué)生行為習(xí)慣的提醒。“從某種程度上來說,習(xí)慣的形成離不開訓(xùn)練。
”低年級孩子的養(yǎng)成教育史日積月累,循序漸進的,雖然在這些提醒當中,有著老師要求和指令性的成分,但也是不可少的,關(guān)鍵是劉可欽是以一種正面的導(dǎo)向性的給孩子們提出希望,不是一味的要求和管理,不是一味的批評和指責(zé)。
劉可欽的另一種評價語言與教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)過程密切相關(guān),激發(fā)了學(xué)生的思維?!罢l聽明白了?”說說你是怎么想的?
“每到關(guān)鍵之處,劉可欽的這些語言巧妙地將學(xué)生課堂的前臺,智慧的吧自己隱藏在了課堂的背后。讓孩子們自由表達,展現(xiàn)純真,關(guān)注學(xué)生的真實想法,并在聽完他們的原始想法后開始教學(xué)。有時借助孩子的語言強化重點內(nèi)容,用兒童的語言更多的啟發(fā)更多的孩子,有時借學(xué)生的想法為課堂資源,展開討論,得出結(jié)論,啟發(fā)學(xué)生思考…..
這樣的課堂相對而言控制要少一些,更多的是把主動權(quán)交給了學(xué)生,為不同的學(xué)生提供了交流的空間,讓每個學(xué)生能夠自由的表達自己的觀點,彰顯了劉可欽在樸實無華的背景中對學(xué)生的尊重。“不一定去追求每節(jié)課的完美,但一定要在課堂的每一分鐘里體現(xiàn)出教師對學(xué)生的責(zé)任,尊重和耐性。“
5.“簡單的錯,不簡單的處理“
很多老師,有時千方百計讓孩子能回答教師期待的答案,而有時又怕學(xué)生說出來的答案,下一步教學(xué)顯得多余,甚至有時,千講萬講,以為學(xué)生錯了。一看,叫上一個來,卻出錯了。一看,馬上要下課了,還有設(shè)計好的一個壓軸題目,把錯誤糾正過來吧,又會耽誤時間,不得不改變既定內(nèi)容,把設(shè)計的精彩環(huán)節(jié)去掉,真的又很不情愿。
劉可欽認為,課堂上學(xué)生出現(xiàn)的錯誤,和同學(xué)之間的爭吵,就可能蘊藏著一些教育的鍥機,教授的責(zé)任就是把問題轉(zhuǎn)化為學(xué)生發(fā)展的機會,雖然討論費了些時間,使原定的現(xiàn)場辨認方向延續(xù)到家里,但這個過程中學(xué)習(xí)的體驗確實是積極而有價值的。
沒有萬能的秘方可以告訴我們什么時候可以下課再交流,從而保證既定的教學(xué)程序。什么時間又該及時抓住,以免生成行的資源,在不經(jīng)意間流失。
究竟做出何種取舍,就是一個教師價值取向的集中反映,只有教師的教育素養(yǎng)的不斷積淀才能夠面對課堂上的種種挑戰(zhàn),從容自如,釀造課堂上的精彩連連?!?/p>
“教師應(yīng)當經(jīng)常不斷地努力,以知識充實自己,熱愛自己的事業(yè)?!推章宸颉蔽易鳛橐幻處煟以诓粩嗟匾灾R充實自己,我在《課堂教學(xué)經(jīng)典妙語》中學(xué)到了新的教師的智慧,把課堂交給學(xué)生,讓學(xué)生做課堂的主人翁,教師做好策劃者,引導(dǎo)者和輔導(dǎo)者,說好課堂教學(xué)妙語,鼓勵學(xué)生,促進學(xué)生,激勵學(xué)生,以更好的發(fā)揮學(xué)生要學(xué),愛學(xué),樂學(xué)的思想。
榜樣的力量觀后感(篇7)
近3天,讀了《榜樣的力量》這本書,我深有感受,其中《時間是最寶貴的財產(chǎn)》,更是讓我受益匪淺。
時間是什么,有多寶貴?大多數(shù)人都不知道。很多時候,當人們意識到時間的價值時,時間已經(jīng)匆匆流逝。“明日復(fù)明日,明日何其多。
我生待明日,萬事成蹉跎。”這首詩大家一定都很熟悉,它告訴我們要珍惜時間,不要虛度年華。
在任何時候,在世界各地,每一個成功的人都是珍惜時間的典范。
元朝著名畫家王冕,出生貧寒。家中無力供他上學(xué),他只得到別人家放牛。王冕一直想讀書和學(xué)習(xí)。他每次出去放牛,都會借書帶走。有時他騎在牛背上看書。有時牛在吃草。他坐在樹下看書。每天晚上,他都在佛堂的燈光下看書。
正是通過一點一點的時間,他自學(xué)了很多知識,最終成為了一代畫家。試想,如果王冕只會玩,不善用時間,他會成為一代畫家嗎?答案肯定是否定的。
最大的浪費莫過于浪費時間了。發(fā)明家愛迪生常對助手說?!叭松虝毫耍嘞朕k法,用極少的時間辦更多的事情。
” 一天,愛迪生在實驗室里工作,他遞給助手一個沒上燈口的空玻璃燈泡,說:“你量量燈泡的容量?!苯又值皖^工作了。
過了好半天,他問:“容量多少? ”他沒聽見回答,轉(zhuǎn)頭看見助手拿著軟尺在測量燈泡的周長、斜度,并拿了測得的數(shù)字伏在桌上計算。
他說:“時間,時間,怎么費那么多的時間呢?”愛迪生走過來,拿起那個空燈泡,向里面斟滿了水,交給助手說:
“里面的水倒在量杯里,馬上告訴我它的容量。”助手立刻讀出了數(shù)字。 愛迪生說:
“這是多么容易的測量方法啊,它又準確,又節(jié)省時間,你怎么想不到呢?還去算,那豈不是白白地浪費時間嗎?” 助手的臉紅了。
愛迪生喃喃地說:“人生太短暫了,太短暫了,要節(jié)省時間,多做事情啊!”正是因為珍惜時間,愛迪生才成為舉世聞名的“發(fā)明大王”,成為有史以來最偉大的發(fā)明家。
“花有重開時,人無再少年”。時間對所有人都是公平的。誰能抓住它誰就是贏家。作為一個小學(xué)生,我應(yīng)該珍惜時間,好好利用時間,學(xué)習(xí)知識,成長為一個棟梁。
所以讓我們從今天開始,做一個珍惜時間的人!
榜樣的力量觀后感(篇8)
《榜樣的力量主題團課觀后感》
在生活中,我們常常會遇到一些讓我們煩惱、迷茫的事情。有時候,我們感到力量不足,難以堅持下去。然而,當我們看到一些身邊的榜樣,他們的行為和思想會給予我們巨大的啟示和力量。最近,我有幸參加了一場名為《榜樣的力量》的主題團課,在該課程中,我深刻地感受到了榜樣的力量以及它對于我們個人成長的影響。
首先,在團課中,我們集體觀看了一些以真實故事為背景的電影片段。這些故事講述了一些普通人通過自己的努力和勇氣,克服了各種困難和障礙,最終取得了成功的經(jīng)歷??粗@些故事中的主人公,我感到他們的堅持和不屈不撓的精神深深地觸動了我。他們的積極向上、樂觀進取的態(tài)度,使我重新樹立了對于生活的信心和勇氣。無論是生活中的困境還是工作上的挫折,我都能夠用另一種角度去看待問題,并且找到解決的辦法。
其次,該課程還邀請了一位成功人士作為特邀嘉賓來與我們分享他們的成長歷程和經(jīng)驗。這些人士都是在自己領(lǐng)域有出色表現(xiàn)并且影響力極大的榜樣。他們用自己的親身經(jīng)歷告訴我們,成功并非是一蹴而就的,它需要堅持、努力和砥礪前行。他們的言談舉止無不散發(fā)出一股無比強大的能量和信念,讓人不禁為之動容。通過與這些成功人士的交流,我學(xué)到了許多關(guān)于自律、堅韌和創(chuàng)新的知識。他們的故事激勵著我,讓我相信只要付出足夠的努力和智慧,我也能夠取得自己的成功。
最后,該課程通過一些互動環(huán)節(jié),激發(fā)了我們的團隊合作精神和創(chuàng)造力。在這個過程中,我深刻地體會到了團隊的力量和集體智慧。每個人都有自己的長處,在互相幫助和支持的過程中,我們共同獲得了成功。這讓我認識到,在實現(xiàn)個人目標的同時,也需要和他人建立良好的合作關(guān)系,才能取得更加輝煌的成績。
通過這場《榜樣的力量》主題團課的參與,我真切地感受到了榜樣的力量對于個人成長的重要性。榜樣是我們學(xué)習(xí)的榜樣,他們的言行舉止都能激發(fā)我們積極向上的能量,幫助我們找到解決問題的方法,讓我們堅持不懈地追求自己的夢想。同時,團隊合作和互動的環(huán)節(jié)也讓我體會到了團隊的力量和集體智慧,這讓我更加堅信只有和他人攜手合作,才能取得更大的成功。
綜上所述,參與《榜樣的力量》主題團課讓我深刻地認識到了榜樣的力量是無窮無盡的。他們能夠引導(dǎo)我們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,激發(fā)我們的內(nèi)在潛能,為我們的成長提供有力的支持和指導(dǎo)。通過與成功人士的交流和團隊合作的互動,我也明白了取得個人成功的同時,與他人的團隊合作是促進個人成長的關(guān)鍵所在。只有不斷學(xué)習(xí)、成長,并將榜樣的力量付諸實踐,我們才能夠走出屬于自己的成功之路。
榜樣的力量觀后感15篇
我們聽了一場關(guān)于“榜樣的力量觀后感”的演講讓我們思考了很多。到底該如何寫好有關(guān)作品名的觀后感呢?好的電影可以激發(fā)我們濃濃的興趣,就算時隔多年,再次觀看仍然充滿感動。通過閱讀和寫作我們可以獲取知識和技能,經(jīng)常寫觀后感,可以讓自己的思維更加豐富,經(jīng)過閱讀本頁你的認識會更加全面!
榜樣的力量觀后感 篇1
如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位……
每當我想起了雷鋒,就會想起這段話,這會想到往事。當我吃完飯的時候,當我的碗里還留著飯渣的時候,就會想起雷鋒拉水泥回來后,一刻也沒有停歇。他不像其他人那樣直接打盆水往車上一沖,而是把每輛車上的水泥渣一點一點的掃成一堆,積少成多。是?。∫煌腼埳系娘堅m然不多,但是很多碗上的飯渣堆起來也會堆成一座山那么高。俗話說的好:“雷鋒出差1000里,好事做了一火車?!痹诨疖嚿希卒h給一位年邁的大娘讓座,為人們倒茶、倒水,并且還又擦桌子,又擦地的,還把自己的糧食讓給了一位小男孩。是?。≡诠卉嚿?,我們遇到了老, 弱,病,殘,幼以及孕婦都應(yīng)該主動地讓座。另外,車上還是有老,弱,病,殘,幼和孕婦的專用座,不要因為看見車上只剩下那個專用座是空著的,就坐上去。我們一定要做一個勤儉節(jié)約,樂于助人的好孩子。
我要像雷鋒那樣處處為國家著想,這是為黨和人民著想,把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)當中去。
榜樣的力量觀后感 篇2
今年是建黨的100周年,我閱讀了紅色經(jīng)典故事 --《兩個小八路》,它是由李心田爺爺精心打造的。看完這本書,我受到了很多的啟發(fā)。
“自古英雄出少年”,中國人一直都是有骨氣,有尊嚴的。這本書中的兩個小小少年英雄武建華和孫大興就是這樣的主人公。
武建華,小小衛(wèi)生員,曾經(jīng)為了戰(zhàn)士們的食物,想盡辦法,去每個村莊收集糧食,后來遇上了敵人,他用自己的智慧,動腦筋保護了糧食,最終為其他的戰(zhàn)士解決了食物的問題。
孫大興,小小通訊員,給首長出謀劃策,將自己扮演成放牛娃,勇敢的與敵人周旋,將他們帶入我軍的包圍圈,成功的將敵人的首領(lǐng)以及日軍消滅,打了一個漂亮的殲滅戰(zhàn)。
兩位主人公年紀雖小,但是一點也不比其他的戰(zhàn)士差。兩位小英雄勇敢、機智地與敵人斗爭的故事讓我很敬佩,很感動,也深深地觸動了我,是值得我學(xué)習(xí)的好榜樣。
以前,每當我遇到困難的時候,我總是退縮,不愿意勇敢地去做嘗試,害怕失敗,害怕辛苦。暑假里學(xué)習(xí)了兩位小英雄的故事后,我決定以他們?yōu)榘駱樱牡粲龅嚼щy就退縮的毛病,要像兩個小英雄一樣勇敢嘗試,積極動腦筋去想辦法克服困難。
今年暑假,媽媽給我報了游泳學(xué)習(xí)班,剛開始學(xué)習(xí)的時候,我總是嗆水,悶水憋不住氣,我也有點泄氣,可我一想起小英雄們,我就再次鼓起勇氣,繼續(xù)仔細聽教練的講解,每天除了上課時間認真聽講和訓(xùn)練外,課下,我在家反復(fù)練習(xí)分解動作,還擠出時間,克服困難,單獨下水練習(xí)一個小時,在我堅持不斷地練習(xí)下,我終于可以游得很好了,還得到了教練的表揚呢。通過自己的努力完成一件事情,心里特別得開心。
通過閱讀《兩個小八路》的故事,以及自己游泳的實踐,我明白了做任何事情都要勇敢地嘗試,克服困難堅持到底,只有這樣才能在平時的學(xué)習(xí)和生活中,取得滿意的成績。
榜樣的力量觀后感 篇3
不忘來路,永葆初心。榜樣的力量在于我們能從中汲取到前行的精神力量,國家的進步離不開千千萬萬個榜樣不在乎自身得失的堅持,人民的安穩(wěn)離不開先鋒的身先士卒,他們所做的一切都源于那份初心的堅守,這種對黨對國家忠誠的信念和為人民不懈奮斗的精神是我們學(xué)習(xí)的榜樣,我們每一個共產(chǎn)黨員都要認真學(xué)習(xí)榜樣的精神,以為天地立心、為生民立命的信念,走好走實腳下每一步!12144班靳雨:那抹紅色是信仰忠誠的顏色,蘊含著百年實踐濃縮而成的精神品質(zhì)“七一勛章”上的紅色就是我們共產(chǎn)黨人銘刻在骨子里的信仰其最核心的特質(zhì)就是忠誠,我們黨在百年的實踐中創(chuàng)造了一系列特有的精神品質(zhì),那就是紅色基因,學(xué)習(xí)他們的感人事跡后我深刻體會到:一個人,原來可以這樣積極地對待工作和生活可以這樣真誠地與人相處,可以這樣熱情地幫助別人,讓我們深刻感悟到使命和信仰的力量,進而連續(xù)奮斗,這也是我們不斷從勝利走向勝利的動力之源。
榜樣的力量觀后感 篇4
優(yōu)秀醫(yī)務(wù)工作者對醫(yī)療事業(yè)的堅定信念和高尚的醫(yī)德,既是病人心中的天使,也是同事心中的楷模。隨著**醫(yī)院不斷深入開展的“爭創(chuàng)人民滿意醫(yī)院、爭做人民滿意醫(yī)生”的“雙爭”活動和“服務(wù)好、***、醫(yī)德好、群眾滿意”的“三好一滿意”活動,以及“好干部、好醫(yī)生、好**、優(yōu)質(zhì)服務(wù)示范科室”的“三好一示范”活動,廣大干部職工將“八榮八恥”的醫(yī)院核心價值觀內(nèi)化于心外踐于行,不斷涌現(xiàn)出像榮登“中國好人榜”的**醫(yī)護集體等先進個人和集體。
毛澤東曾對加拿大友人諾爾曼·白求恩大夫給予這樣的最高贊譽:“一個崇高的人,一個純粹的人,一個有道德的人,一個脫離了低級趣味的人,一個有益于人民的人!”
在社會主義市場經(jīng)濟建設(shè)新形勢下,作為醫(yī)務(wù)工作者,我們更應(yīng)該牢記為人民服務(wù)的宗旨,發(fā)揚新時期的“白求恩精神”,在“救死扶傷,全心全意為人民服務(wù)”的精神鼓舞和感召下,大力解決患者最關(guān)心的一些問題,與時俱進地樹立新時期的醫(yī)德思想,以愛的名義讓美麗的精神之花永遠綻放,做人們心目中的白衣天使!
榜樣的力量觀后感 篇5
近3天,讀了《榜樣的力量》這本書,我深有感受,其中《時間是最寶貴的財產(chǎn)》,更是讓我受益匪淺。
時間是什么,有多寶貴?大多數(shù)人都不知道。很多時候,當人們意識到時間的價值時,時間已經(jīng)匆匆流逝。“明日復(fù)明日,明日何其多。
我生待明日,萬事成蹉跎?!边@首詩大家一定都很熟悉,它告訴我們要珍惜時間,不要虛度年華。
在任何時候,在世界各地,每一個成功的人都是珍惜時間的典范。
元朝著名畫家王冕,出生貧寒。家中無力供他上學(xué),他只得到別人家放牛。王冕一直想讀書和學(xué)習(xí)。他每次出去放牛,都會借書帶走。有時他騎在牛背上看書。有時牛在吃草。他坐在樹下看書。每天晚上,他都在佛堂的燈光下看書。
正是通過一點一點的時間,他自學(xué)了很多知識,最終成為了一代畫家。試想,如果王冕只會玩,不善用時間,他會成為一代畫家嗎?答案肯定是否定的。
最大的浪費莫過于浪費時間了。發(fā)明家愛迪生常對助手說。“人生太短暫了,要多想辦法,用極少的時間辦更多的事情。
” 一天,愛迪生在實驗室里工作,他遞給助手一個沒上燈口的空玻璃燈泡,說:“你量量燈泡的容量。”接著又低頭工作了。
過了好半天,他問:“容量多少? ”他沒聽見回答,轉(zhuǎn)頭看見助手拿著軟尺在測量燈泡的周長、斜度,并拿了測得的數(shù)字伏在桌上計算。
他說:“時間,時間,怎么費那么多的時間呢?”愛迪生走過來,拿起那個空燈泡,向里面斟滿了水,交給助手說:
“里面的水倒在量杯里,馬上告訴我它的容量?!敝至⒖套x出了數(shù)字。 愛迪生說:
“這是多么容易的測量方法啊,它又準確,又節(jié)省時間,你怎么想不到呢?還去算,那豈不是白白地浪費時間嗎?” 助手的臉紅了。
愛迪生喃喃地說:“人生太短暫了,太短暫了,要節(jié)省時間,多做事情啊!”正是因為珍惜時間,愛迪生才成為舉世聞名的“發(fā)明大王”,成為有史以來最偉大的發(fā)明家。
“花有重開時,人無再少年”。時間對所有人都是公平的。誰能抓住它誰就是贏家。作為一個小學(xué)生,我應(yīng)該珍惜時間,好好利用時間,學(xué)習(xí)知識,成長為一個棟梁。
所以讓我們從今天開始,做一個珍惜時間的人!
榜樣的力量觀后感 篇6
榜樣的力量是無窮的,它能飄起人的心里,凈化了人的心靈。榜樣的力量——迎接少代會,爭做好隊員,主題少先隊活動課。
今天通過活動播放平臺我認真觀看了活動課的視頻直播。首先全體少先隊員齊唱中國少年先鋒隊隊歌。聽著那十一市少先隊員響亮的歌聲,我的心情久久不能平靜。
接著,聆聽了抗疫英雄祝新根、余臘梅、楊輝利、陣日新凳先鋒代表,講述了在抗疫前線如何救治新冠肺炎患者,如何幫他們從拾信心,戰(zhàn)勝病毒,以及直到康復(fù)出院。他們冒著被感染的風(fēng)險,一路逆行向前,被人們稱作為:最美的“逆行者”。
聆聽玩抗疫英雄的親身經(jīng)歷和真切感受后,我們感受到了抗疫英雄的勇于奉獻的“逆行精神”。我們要向抗疫英雄學(xué)習(xí),從小培養(yǎng)擔(dān)當意識,努力成為一名合格的社會主義的接班人。
只要本著一顆明亮的心,我們將會發(fā)現(xiàn)更多身邊的榜樣:樹立榜樣、推崇榜樣、學(xué)習(xí)榜樣、成為榜樣,每一個人都是推動社會前進的有價值的人。
眼中有光,心中有愛
榜樣的力量觀后感 篇7
榜樣,一個簡簡單單的詞,卻蘊含著巨大的力量。每一個共產(chǎn)黨員的身上都有著優(yōu)秀共產(chǎn)黨員所必備的品質(zhì),同時也有著他們獨特的特點。信念、奉獻、擔(dān)當、責(zé)任、創(chuàng)新、堅守。每一個榜樣的身上都有著其獨特的品質(zhì)。
他們有與時俱進,開拓創(chuàng)新的優(yōu)秀品格。他們緊跟時代前進的步伐,不斷的研究新情況,解決新問題,克服前進道路上的重重困難,在不斷的追求中實現(xiàn)了人生價值的升華。在工作實踐中勇于探索、大膽實踐,創(chuàng)造性的去開展工作,在平凡的崗位上建功立業(yè),不斷開創(chuàng)改革和發(fā)展的新局面。
他們有求真務(wù)實,積極肯干的作風(fēng)。樹立堅定的理想、信念,始終保持共產(chǎn)黨員的先進性;對工作、對事業(yè)充滿激-情,始終保持奮發(fā)有為、求真務(wù)實的精神風(fēng)貌;不辭辛勞、忘我工作。做到平時能看得出來,關(guān)鍵時候能沖的出來,危難關(guān)頭能站得出來。
他們有艱苦奮斗,無私奉獻的精神。艱苦奮斗是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng),是凝聚人心,戰(zhàn)勝各種艱難險阻的強大精神力量,是保持黨同人民群眾血肉聯(lián)系的一個重要法寶,我們應(yīng)真正使艱苦奮斗、無私奉獻的精神在思想上牢牢扎根,在行動上腳踏實地,埋頭苦干,做好每一件事情。
榜樣的力量觀后感 篇8
今天看了《榜樣6》,使我感到很震憾也很感動,看到第一位榜樣祁團長面對兇惡的侵略者,能夠張開雙臂,以自己的血肉之軀來抵擋來犯之敵,我的雙眼模糊了。我們多少年沒有發(fā)生過戰(zhàn)爭,很多人都認為世界和平了,但誰能想到,歲月靜好的背后,是英勇無畏的戰(zhàn)士一直在面對犧牲和奉獻。我們的戰(zhàn)士也是和我們一樣,都是有血有肉的,但是,此時那刻,祖國需要他,于是,他就義無反顧地沖向敵陣,是他們一直守護者我們,是他們一直沖鋒在前線,是他們一直默默地奉獻。還有一位榜樣,他深深的印在了我的腦海中,他的堅持,他的無畏,他的執(zhí)著,都給我留下了深刻的印象,也給予我極大的震撼,他的名字就叫黃大發(fā)。黃大發(fā)從未放棄過自己的追求。不忘初心,他憑借著堅韌不拔的意志,從一個“吃百家飯”的村支書,到為山村打開脫貧致富之門的“引路人”。在前進的道路上,我們都會遇到挫折和困難,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他執(zhí)著拼搏,不怕困難的精神。
榜樣的力量觀后感 篇9
由中組部和**電視臺聯(lián)合錄制的《榜樣》,為我們展現(xiàn)了當代各行各業(yè)黨員心懷人民、為國為民、無私奉獻的鮮活事跡。從十一位感動落淚的先進模范黨員的無私奮斗中,我看到了優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的真實形象,體會到了人民公仆的可貴品格,理解了共產(chǎn)主義信仰的深刻內(nèi)涵。
這些榜樣在熒屏上有一個共同的特點,就是他們都深深熱愛自己的崗位,把為人民服務(wù)作為自己的樂趣和價值追求,堅持不懈地努力。比如,有的為了幫助貧困山區(qū)百姓脫貧誓言“不脫貧不下山”,有的為了群眾的健康而“24小時堅守”,有的時刻心系社區(qū)群眾利益,有的在林區(qū)值守29年......有句話說得好:
“你把群眾放在什么位置,群眾就把你放在什么位置”。 ***記說:“堅定理想信念,堅守共產(chǎn)黨人精神追求,始終是共產(chǎn)黨人安身立命的根本。
”正是由于他們把群眾放在最高的位置,在崗位上熱情為群眾服務(wù),從而獲得了群眾的認可和口碑,他們在為別人奉獻時實現(xiàn)了自己的共產(chǎn)黨員的理想信念、做的是有意義事,他們既普通又崇高,既平凡又偉大,他們有一個共同的名字——中國共產(chǎn)黨員,他們用自己的點滴行動,用自己的堅定執(zhí)著書寫著“講政治有信念,講規(guī)矩有紀律,講道德有品行,講奉獻有作為”的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員品質(zhì),從而走上熒幕成為榜樣。
每一名黨員都要向他們一樣,始終有堅定的理想信念,把堅守的信仰、奉獻的人生、勇敢的擔(dān)當、為人民服務(wù)作為自己的時刻牢記的信條,在自己平凡的崗位上,勇于擔(dān)當,恪守職責(zé),扎實苦干,無私奉獻,踐行為民服務(wù)宗旨?!?/p>
榜樣的力量觀后感 篇10
什么是榜樣?誰是我們的榜樣?《榜樣5》帶我們回顧了新冠疫情這場艱難阻擊戰(zhàn),讓我深刻體會到什么是榜樣。
榜樣五專題節(jié)目通過榜樣人物典型事跡再現(xiàn),嘉賓現(xiàn)場訪談,詩朗誦,重溫入黨誓詞等形式,展現(xiàn)了積極投身疫情防控工作的共產(chǎn)黨員們的英勇事跡。隨著抗疫的畫面一幕幕重現(xiàn),我深深地感受到了共產(chǎn)黨員們不忘初心,牢記使命,敢于斗爭,敢于勝利的大無畏氣概,讓我看到了基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用。是他們,詮釋了生命至上,舉國同心,舍生忘死,尊重科學(xué)命運與共的偉大抗疫精神。
這就是榜樣!共產(chǎn)黨員們用先鋒榜樣的力量踐行初心和使命,把平凡的工作崗位作為施展才智抱負的人生舞臺。當代大學(xué)生,作為青年中的中堅力量,是祖國的未來,擔(dān)負著實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興夢想的重任,我們就應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)!
看完榜樣五之后,我更加堅定了我入黨的決心,我要向榜樣們看齊!全心全意為人民服務(wù)是每個共產(chǎn)黨員的宗旨,我將牢記這句話并積極踐行。
榜樣的力量觀后感 篇11
很遺憾的是我根本沒資格參加這個活動,雖然學(xué)習(xí)成績還好,但是由于青春期的叛逆對社會的無知,做了讓人感到失望的事情。
網(wǎng)上一句話說道:“沒經(jīng)歷過我的故事你沒資格評判我的是什么樣的人?!钡怯袝r候想想,每個人都有每個人的故事、難處、委屈、不論你經(jīng)歷過什么,都不能放棄自己。不能讓自己變得在別人眼里那么低俗。
青春期是個叛逆的時期,“物以類聚,人以群分”這句話不錯。想知道你是什么樣的人,只看你身邊的朋友就知道,和什么樣的人交往你就會成為什么樣的人。朋友,也是會分酒肉朋友和生死之友。所以,選擇的朋友是要作為自己的榜樣去學(xué)習(xí),在他們身上發(fā)現(xiàn)閃光點,他們也能帶給你正能量,跟著充滿正能量的人去做有意義的事情你會發(fā)現(xiàn)其實你也很優(yōu)秀。
傳播正能量,也讓自己去做身邊人的榜樣。
榜樣的力量觀后感 篇12
今天我讀了一篇故事。非常感動。
這個故事發(fā)生在一個居民住宅樓里。這個住宅樓里的居民都把垃圾倒在巷口的那塊空地上,時間一長,就堆起了贓物,臭氣撲鼻,令人不堪入目。終于有一天,墻上出現(xiàn)了一行字:請上前幾步倒垃圾!很和善,但沒有用。過了幾天墻上的字變了:禁止亂倒垃圾!很嚴肅,可還是沒有用。幾天后墻上的字又改了:亂倒垃圾者罰款100元!口氣很威嚴,但依然狼籍。后來竟出現(xiàn)了罵人的話:亂倒垃圾者是豬狗!結(jié)果可想而知,還是沒人理睬!直到這里住上了一位雙目失明的老人,周圍就再也找不到一點臟物了。因為他每次都把垃圾很準的倒進垃圾箱。這里的居民都很感動,所以也就沒有人把垃圾倒在箱外了。
人們的善心與良知往往會受某種外來善舉的影響,然后慢慢地改變著自己的行為,這就是榜樣的力量。我認為,讓別人影響我們的行為,不如我們嚴格自律,努力使自己成為別人的榜樣。
榜樣的力量觀后感 篇13
《榜樣的力量主題團課觀后感》
在生活中,我們常常會遇到一些讓我們煩惱、迷茫的事情。有時候,我們感到力量不足,難以堅持下去。然而,當我們看到一些身邊的榜樣,他們的行為和思想會給予我們巨大的啟示和力量。最近,我有幸參加了一場名為《榜樣的力量》的主題團課,在該課程中,我深刻地感受到了榜樣的力量以及它對于我們個人成長的影響。
首先,在團課中,我們集體觀看了一些以真實故事為背景的電影片段。這些故事講述了一些普通人通過自己的努力和勇氣,克服了各種困難和障礙,最終取得了成功的經(jīng)歷??粗@些故事中的主人公,我感到他們的堅持和不屈不撓的精神深深地觸動了我。他們的積極向上、樂觀進取的態(tài)度,使我重新樹立了對于生活的信心和勇氣。無論是生活中的困境還是工作上的挫折,我都能夠用另一種角度去看待問題,并且找到解決的辦法。
其次,該課程還邀請了一位成功人士作為特邀嘉賓來與我們分享他們的成長歷程和經(jīng)驗。這些人士都是在自己領(lǐng)域有出色表現(xiàn)并且影響力極大的榜樣。他們用自己的親身經(jīng)歷告訴我們,成功并非是一蹴而就的,它需要堅持、努力和砥礪前行。他們的言談舉止無不散發(fā)出一股無比強大的能量和信念,讓人不禁為之動容。通過與這些成功人士的交流,我學(xué)到了許多關(guān)于自律、堅韌和創(chuàng)新的知識。他們的故事激勵著我,讓我相信只要付出足夠的努力和智慧,我也能夠取得自己的成功。
最后,該課程通過一些互動環(huán)節(jié),激發(fā)了我們的團隊合作精神和創(chuàng)造力。在這個過程中,我深刻地體會到了團隊的力量和集體智慧。每個人都有自己的長處,在互相幫助和支持的過程中,我們共同獲得了成功。這讓我認識到,在實現(xiàn)個人目標的同時,也需要和他人建立良好的合作關(guān)系,才能取得更加輝煌的成績。
通過這場《榜樣的力量》主題團課的參與,我真切地感受到了榜樣的力量對于個人成長的重要性。榜樣是我們學(xué)習(xí)的榜樣,他們的言行舉止都能激發(fā)我們積極向上的能量,幫助我們找到解決問題的方法,讓我們堅持不懈地追求自己的夢想。同時,團隊合作和互動的環(huán)節(jié)也讓我體會到了團隊的力量和集體智慧,這讓我更加堅信只有和他人攜手合作,才能取得更大的成功。
綜上所述,參與《榜樣的力量》主題團課讓我深刻地認識到了榜樣的力量是無窮無盡的。他們能夠引導(dǎo)我們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,激發(fā)我們的內(nèi)在潛能,為我們的成長提供有力的支持和指導(dǎo)。通過與成功人士的交流和團隊合作的互動,我也明白了取得個人成功的同時,與他人的團隊合作是促進個人成長的關(guān)鍵所在。只有不斷學(xué)習(xí)、成長,并將榜樣的力量付諸實踐,我們才能夠走出屬于自己的成功之路。
榜樣的力量觀后感 篇14
1. 說真實的話幣說正確的話更重要。
在課堂上,很多老師經(jīng)常抱怨孩子不愿意說話,總是發(fā)現(xiàn)孩子的表達能力不強,責(zé)怪孩子的表達不盡如人意。在分析這一現(xiàn)象產(chǎn)生的原因時,往往把問題歸咎于學(xué)生,這是分析教師自身原因的好方法。幫助孩子們創(chuàng)造一個安全的、支持性的課堂文化環(huán)境,對于培養(yǎng)他們表達敘述的自信、天真的交流和民主的對話是非常必要的。
2。注意每個孩子的感受。
通常,這種情況在我們正常的課堂上更常見?!衬惩瑢W(xué)說得很好。誰能比他說得更好?
’‘恩,你說得很清晰,還有誰也能說得更清晰一點?’……這樣的語言,傳遞給第一位發(fā)言的同學(xué)時何心情?第一個發(fā)言的孩子又有何感受?
表述不太好的同學(xué)還能有參與的機會嗎?
劉可欽建議,不妨換成這樣的口氣‘某某同學(xué)讀得相當好,還有誰也想試一試?’或者‘某某同學(xué)讀的怎么樣?’讓學(xué)生評價后再鼓勵‘誰還能獨處這種感受?
’這時,孩子們關(guān)注的不是誰讀得好,而是怎樣能讀出感受,教師應(yīng)該關(guān)注的詩怎樣幫助學(xué)生回答得好,而不是簡單的‘誰比誰說得好?’
3. 多問“怎么想的”,少問“為什么?”
有的教師,在課堂上“為什么”發(fā)問不斷,學(xué)生被問得一頭霧水,不知怎樣打才合老師的胃口。而劉可欽主張課堂上盡量的少問“為什么?”將之換為“你是怎么想的?
”“能把你的想法說給大家聽聽嗎?”同樣是發(fā)問,作用卻大大不同?!盀槭裁础笔箤W(xué)生處于教師的對立面,以學(xué)生回答是否正確為主要依據(jù),指向的結(jié)果,學(xué)生可能會因怕回答有錯,而遮掩一些真實的想法。
而“怎么想的”將教師自己擺在了傾聽學(xué)生想法的位置,更關(guān)注學(xué)生真實想法,關(guān)注的詩思維的過程。
劉可欽的課堂上,也經(jīng)常性的鼓勵學(xué)生“誰愿意講給大家聽?”而不是“誰能講給老師聽呀?”如果教師要介紹新的方法,可以采用“老師這兒有一種解法,你們看行不行?
”不是“看黑板聽老師講”。相似的語言使所有的學(xué)生承擔(dān)起學(xué)習(xí)的責(zé)任。
這些語言似乎差別不大,但它們反應(yīng)了不同的教學(xué)思想。這些語言一旦在課堂上實現(xiàn),總是鼓勵孩子們一點一點大膽地說。學(xué)生總能得到老師的支持和鼓勵。
在這種氛圍中,可以幫助孩子樹立自信,最終展現(xiàn)一種崇尚自由民主、合作創(chuàng)新的課堂文化建設(shè)。
4.“評價的目的不是甄別,而是激勵,喚醒和導(dǎo)向”
在小學(xué)課堂中,“嗬嗬你真棒!”“哇,好樣的!”等等注入類似的評價語言經(jīng)常充斥。
然而,在劉可欽的課堂上,類似的夸大評價并不多見,有的只是與教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)過程相匹配的引導(dǎo)性評價。劉可欽的評價語言可以分為兩類。
一類是與學(xué)生行為習(xí)慣相聯(lián)系的:“好,明白了孩子請你坐正,我就知道了?!薄巴瓿傻暮⒆幼恕?/p>
讓我們再讀一遍。注意節(jié)奏?!薄愃频脑u價,是對學(xué)生行為習(xí)慣的提醒?!皬哪撤N程度上來說,習(xí)慣的形成離不開訓(xùn)練。
”低年級孩子的養(yǎng)成教育史日積月累,循序漸進的,雖然在這些提醒當中,有著老師要求和指令性的成分,但也是不可少的,關(guān)鍵是劉可欽是以一種正面的導(dǎo)向性的給孩子們提出希望,不是一味的要求和管理,不是一味的批評和指責(zé)。
劉可欽的另一種評價語言與教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)過程密切相關(guān),激發(fā)了學(xué)生的思維。“誰聽明白了?”說說你是怎么想的?
“每到關(guān)鍵之處,劉可欽的這些語言巧妙地將學(xué)生課堂的前臺,智慧的吧自己隱藏在了課堂的背后。讓孩子們自由表達,展現(xiàn)純真,關(guān)注學(xué)生的真實想法,并在聽完他們的原始想法后開始教學(xué)。有時借助孩子的語言強化重點內(nèi)容,用兒童的語言更多的啟發(fā)更多的孩子,有時借學(xué)生的想法為課堂資源,展開討論,得出結(jié)論,啟發(fā)學(xué)生思考…..
這樣的課堂相對而言控制要少一些,更多的是把主動權(quán)交給了學(xué)生,為不同的學(xué)生提供了交流的空間,讓每個學(xué)生能夠自由的表達自己的觀點,彰顯了劉可欽在樸實無華的背景中對學(xué)生的尊重?!安灰欢ㄈプ非竺抗?jié)課的完美,但一定要在課堂的每一分鐘里體現(xiàn)出教師對學(xué)生的責(zé)任,尊重和耐性?!?/p>
5.“簡單的錯,不簡單的處理“
很多老師,有時千方百計讓孩子能回答教師期待的答案,而有時又怕學(xué)生說出來的答案,下一步教學(xué)顯得多余,甚至有時,千講萬講,以為學(xué)生錯了。一看,叫上一個來,卻出錯了。一看,馬上要下課了,還有設(shè)計好的一個壓軸題目,把錯誤糾正過來吧,又會耽誤時間,不得不改變既定內(nèi)容,把設(shè)計的精彩環(huán)節(jié)去掉,真的又很不情愿。
劉可欽認為,課堂上學(xué)生出現(xiàn)的錯誤,和同學(xué)之間的爭吵,就可能蘊藏著一些教育的鍥機,教授的責(zé)任就是把問題轉(zhuǎn)化為學(xué)生發(fā)展的機會,雖然討論費了些時間,使原定的現(xiàn)場辨認方向延續(xù)到家里,但這個過程中學(xué)習(xí)的體驗確實是積極而有價值的。
沒有萬能的秘方可以告訴我們什么時候可以下課再交流,從而保證既定的教學(xué)程序。什么時間又該及時抓住,以免生成行的資源,在不經(jīng)意間流失。
究竟做出何種取舍,就是一個教師價值取向的集中反映,只有教師的教育素養(yǎng)的不斷積淀才能夠面對課堂上的種種挑戰(zhàn),從容自如,釀造課堂上的精彩連連?!?/p>
“教師應(yīng)當經(jīng)常不斷地努力,以知識充實自己,熱愛自己的事業(yè)?!推章宸颉蔽易鳛橐幻處?,我在不斷地以知識充實自己,我在《課堂教學(xué)經(jīng)典妙語》中學(xué)到了新的教師的智慧,把課堂交給學(xué)生,讓學(xué)生做課堂的主人翁,教師做好策劃者,引導(dǎo)者和輔導(dǎo)者,說好課堂教學(xué)妙語,鼓勵學(xué)生,促進學(xué)生,激勵學(xué)生,以更好的發(fā)揮學(xué)生要學(xué),愛學(xué),樂學(xué)的思想。
榜樣的力量觀后感 篇15
10月21日晚,中央電視臺在第一頻道黃金時間播出了專題節(jié)目《榜樣4》,觀看先進人物事跡后,讓我充滿激情和動力。
習(xí)近平總書記說過:榜樣的力量是無窮的。勞動模范是民族的精英、人民的楷模。長期以來,廣大勞模,以平凡的勞動創(chuàng)造了不平凡的業(yè)績,鑄就了“愛黨敬業(yè)爭創(chuàng)一流、艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新、淡泊名利、甘于奉獻”的勞模精神。豐富了民族精神和時代精神,是我們極為寶貴的財富。
榜樣張富清老人說:“共產(chǎn)黨員應(yīng)該做到黨指到哪里,我就做到哪里,黨叫我做啥,我就做啥,不講條件、不計得失,那才是對黨‘絕對忠誠’”。播出的這些畫面讓我對張富清同志肅然起敬,從他的身上,我看到的是一名共產(chǎn)黨員的不忘初心、牢記使命,永葆本色的崇高精神。
廣西壯族自治區(qū)百色市樂業(yè)縣百坭村第一書記黃文秀,北京市東城區(qū)環(huán)衛(wèi)中心十所“三八”女子抽糞班班長李萌,海南省婦聯(lián)組織聯(lián)絡(luò)部副部長、駐保亭黎族苗族自治縣加茂鎮(zhèn)共村第一書記隋耀達……每個榜樣的先進事跡都讓人感動不已,他們來自各行各業(yè),但都有一個共同的名字—共產(chǎn)黨員。他們用雙手書寫自己的精彩人生,他們靠著不懈的努力踐行著初心和承諾。
觀看榜樣之后,讓我充滿激情和動力,做一名合格的共產(chǎn)黨員,就應(yīng)該向“榜樣”學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們淡泊名利、不計功名,敢于吃虧、敢于吃苦、兢兢業(yè)業(yè)、舍小家為大家、無私奉獻精神,在崗位上發(fā)揮先鋒榜樣作用,為黨旗增輝。
榜樣觀后感范本
下面是我們精心為您準備的“榜樣觀后感”,請您耐心閱讀本文??赐暌徊孔髌芬院螅瑑?yōu)秀的影視節(jié)目能夠充實我們的內(nèi)心。這時我們可以用寫觀后感的方式來記錄我們內(nèi)心的想法,觀后感能夠讓我們更加理智并清晰地記錄下對作品的感受。
榜樣觀后感【篇1】
郁達夫曾經(jīng)在魯迅先生的葬禮上說過:“一個沒有英雄的國家,是可悲的努力之邦,一個有英雄卻不知道尊重的民族,是不可救藥的生物之群”,11月9日,觀看了《榜樣3》后,第一次真實的感受到這句話的意義。
每一位英雄都是我們的榜樣,每一位榜樣也是我們的英雄,在節(jié)目上介紹了7位平凡普通的共產(chǎn)黨員,和一個優(yōu)秀黨組織,都是在平凡的崗位上矜矜業(yè)業(yè),因為共同的信仰,所以閃閃發(fā)光,故事打動人心,事實征服人心,一名優(yōu)秀的、真正的、合格的共產(chǎn)黨員,把信仰看得比一切還重要,這些平凡普通的共產(chǎn)黨員都是我們生活中的英雄,我們的英雄用忠誠、擔(dān)當和執(zhí)著書寫著不平凡的人生,因為心中有黨、心中有信仰。
而作為一名剛剛進入工作崗位的公務(wù)員,在今后的工作中,也將堅定自己的信念和信仰,以這些榜樣為引領(lǐng),刻苦訓(xùn)練,增強本領(lǐng),為祖國貢獻自己的力量。
榜樣觀后感【篇2】
雷鋒叔叔非常喜歡幫助別人。我非常喜歡他。你想知道為什么嗎?因為他對自己要求嚴格,對別人充滿熱情;因為他經(jīng)常幫助別人,但很少向別人求助。這真是他自己的事!
《學(xué)***好榜樣》讀后感(一)
當時間這樣殘忍的飛逝后,大家和老人們依依不舍的道別,又排上整齊的隊伍,遠離了敬老院的老人們,但是大家的心意全心全意的和那些慈祥老人們?nèi)诤显诹艘黄?
今天,我讀了《學(xué)***好榜樣》,我的心里久久不能平靜,下面就請大家來聽聽雷鋒的故事吧。
另外,學(xué)習(xí)上,有同學(xué)從不放棄一道難題,獨立思考,刻苦鉆研,這一舉一動的件件小事,充分表明同學(xué)們崇高的思想品質(zhì)和良好的行為習(xí)慣。事事上,雷鋒就在我們身邊。雷鋒就在我們面前。我們要成為當代的小雷鋒。我們要為他人著想,為他人著想,做好事,努力做優(yōu)秀的文明學(xué)生。
雷鋒原名雷正興。1940年12月18日生于湖南省長沙市望城縣一個貧苦家庭,出生于抗日戰(zhàn)爭激戰(zhàn)時期。日本侵略者來到湖南,殘忍地殺害了雷鋒的父母。
從此,雷鋒無依無靠,這時的雷鋒,僅僅只是一個七歲的小男孩。雷鋒在鄰居的六舅和奶奶的拉下活了下來。
雷鋒為了幫助六叔奶奶,常常上山去砍柴??墒?,柴山都被當?shù)氐牡刂靼哉剂恕S幸淮?,他去蛇形山砍柴回去時,不料被唐家地主婆給逮了個正著,地主婆朝著他破口大罵,看見雷鋒手中有把刀,就往他手上砍了三刀,鮮血直流,雷鋒趕忙捂住傷口,忍住疼,兩眼瞪著地主婆,大聲喊道:
“總有一天,我要報仇!”這就是雷鋒手背上留下三條傷疤的原因。
1949年8月,雷鋒的家鄉(xiāng)湖南解放了,他的艱苦生活結(jié)束了。在黨和人民的關(guān)心下,雷鋒可以上學(xué)了。他加入了兒童聯(lián)盟,上了小學(xué)。1956年,雷鋒小學(xué)畢業(yè)。他參加了這項工作。他做過通訊員、公務(wù)員等。
1957年2月,雷鋒加入中國共產(chǎn)主義青年團,成為推土機和拖拉機手。同時,他多次被評為了“紅旗手”、“勞動模范”等許多獎項。
榜樣觀后感【篇3】
學(xué)***的好榜樣,我讀了《學(xué)***好榜樣》。我非常感動。
有一次,雷鋒和他的班級接受了投擲手榴彈的訓(xùn)練。雷鋒又小又弱。強壯的腰間花園里的新兵只需要抓住教練的炸彈,跑幾步,拿回他們的手。
教練的炸彈就像一只燕子,在遠處盤旋。然而,對于教練來說抓雷鋒有點重。在過去的幾天里,他盡了很大努力去投票一次,失敗,再次投票,或者失敗。
班長反復(fù)教他動作的要領(lǐng)。他經(jīng)歷了從左到右和左右思考。經(jīng)過一上午的練習(xí),他的手臂劇烈地顫抖,但他失敗了。
中午,他回到宿舍,心里很難過。他想:如果一個人失敗了,就會影響全班的表現(xiàn)。
如果他是國防士兵,他甚至不會扔手榴彈。這很荒謬嗎?他決定加倍訓(xùn)練,把所有的休息都放在一邊。
他永遠不會停止,直到他達到標準。他連續(xù)幾天一個接一個地打保齡球,最后終于成功了。在一次比賽中,他取得了優(yōu)異的成績。
從雷鋒的故事中,我想起了自己。我也有很多缺點,比如拖拉,喜歡在課堂上?;ㄕ?,不注意聽,這不僅影響到我自己,也影響到其他學(xué)生。我必須向雷鋒學(xué)習(xí)。
我已經(jīng)決定為我的學(xué)***一個時間表。我將嚴格按照計劃學(xué)***活,不會拖延。上課認真聽講,努力學(xué)習(xí)。
我成績不好也會影響我們41班的榮譽,所以我必須加倍努力,付出比別人更多的努力,趕上其他同學(xué),為班級贏的榮譽。
我也知道雷鋒叔叔很樂于助人,經(jīng)常幫助別人。我也要向***叔叔學(xué)習(xí)助人為樂的精神,從我能做的小事做起,堅持每天,向***學(xué)習(xí)的好榜樣!
榜樣觀后感【篇4】
賈紅蕊
偉大時代呼喚偉大精神,崇高事業(yè)需要榜樣引領(lǐng)。毛澤東同志說過,典型本身就是一種政治力量。習(xí)近平總書記也強調(diào),要善于向先進典型學(xué)習(xí)。榜樣是時代的最美使者,榜樣是社會的精神坐標,踏步新時代,廣大黨員干部要對標榜樣,看齊典型,學(xué)精神、學(xué)品質(zhì)、學(xué)方法,汲取砥礪前行的力量。
像一縷春風(fēng)一樣這是榜樣張宏在患者心中的模樣;必須有敢與死神掰手腕的勇氣和擔(dān)當——張西京;居民的需求,就是我要做的事——杜云;生命擺渡人——汪勇;高原上的堅強防線——達娃倉決;兩山醫(yī)院的施工單位;浙江省援助武漢抗疫前方指揮部臨時黨委等等。
聆聽榜樣的感人故事,最大的感受就是他們始終同群眾心連心、手牽手、肩并肩,永遠把群眾期盼作為干事導(dǎo)向,殫精竭慮的為群眾辦好事、做實事、解難題。黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民,群眾路線這個黨的傳家寶必須堅定不移地傳承好。作為基層黨員干部,光有一顆熾熱的公仆情懷還不夠,練好過硬的本領(lǐng)才是打開群眾心門的金鑰匙。無論職位高低、崗位大小,都要樹立科學(xué)的發(fā)展觀、政績觀、群眾觀,在思想上尊重群眾、感情上貼近群眾、行動上服務(wù)群眾,以民利為先、以民心為鏡、以民意為尺,急民之所急、憂民之所憂、盼民之所盼,危急關(guān)頭敢挺身、困難面前敢碰硬、阻力面前敢擔(dān)當,以沉甸甸的果實換取群眾的安心、暖心和舒心。
榜樣是鮮活的價值觀,榜樣是有形的正能量。致敬榜樣最好的方式,就是把榜樣精神融入靈魂、浸入血液,用實際行動擦亮黨性光芒。向榜樣學(xué)習(xí),我們將無堅不摧;向榜樣看齊,我們將無往不勝!
榜樣觀后感【篇5】
要問什么是真正的榜樣力量,他們所有的行動就是很好的證明。新時期新時代在中國特色社會主義理論思想的引導(dǎo)下,黨員干部更顯責(zé)任擔(dān)當,真正做到將堅持真理、堅守理想,踐行初心、擔(dān)當使命,不怕犧牲、英勇斗爭,對黨忠誠、不負人民的建黨精神內(nèi)化于心外化于行,體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨人為人民服務(wù)的堅定信念與理想追求。中國共產(chǎn)黨人做到不忘初心,用行動鑄造鋼鐵意志,時刻永葆忠誠情懷,做到保持黨的先進性和純潔性的同時,也不忘為國家奉獻為人民付出。作為新時代新青年,我們應(yīng)該自覺學(xué)習(xí)榜樣精神和榜樣力量,并將其付諸行動。
每一個誓言都能看到你的初心,每一道掌紋都有一個動人的故事,偉大的時代呼喚偉大的精神,崇高的事業(yè)需要榜樣的引領(lǐng)。榜樣的力量猶如春風(fēng)化雨,潤物無聲。不知不覺間滲透進我們的生活,潛移默化中影響著我們。
動人以言者其感不深。以行動人,以行感人。好的榜樣就是最好的引導(dǎo),榜樣的力量可以穿越歲月,光照未來。它是旗幟,指引前進的方向;它是鏡子,衡量你的言行;它是資源,凝聚著力量。
不同的崗位不同的職業(yè)都有著榜樣,榜樣的力量讓我們堅定信念,激發(fā)我們的斗志,讓我們不忘初心,砥礪奮進。
國家發(fā)展需要榜樣。一個國家的發(fā)展離不開榜樣的支撐。每一個行業(yè)都有榜樣,榜樣不分高低貴賤。重要的是他們的精神,他們帶給一個國家發(fā)展源源不斷地力量。任何一個國家、一個民族在發(fā)展的過程中,榜樣的力量都是不可忽視的,榜樣的力量指引我們不斷向前進,激發(fā)國家不斷發(fā)展。榜樣所帶來的力量對國家發(fā)展、長治久安起的不可磨滅的巨大作用。
社會進步需要榜樣。社會不斷進步,榜樣所帶來的正能量功不可沒。榜樣是踐行社會主義核心價值觀的排頭兵,榜樣的力量悄無聲息的滲透在社會的每一個角落,它們散發(fā)的氣息讓人振奮。潛移默化間感動著大眾,這種力量鼓舞著大眾。他們?nèi)缤槐K盞明燈,照亮身邊一群人。踐行著社會主義核心價值觀。傳承中華民族的傳統(tǒng)美德。
個人提升需要榜樣。提升個人道德,榜樣在某些問題上感動著大眾,改變大眾的觀點。這就是榜樣的力量。例如來人跌倒扶不扶,大眾是害怕的,不敢扶的。但是有人做出表率以后,以行動人,以行感人。一個好人做一件好事,所產(chǎn)生的效應(yīng)絕不僅僅限于一個人、一件事,而是會因感人之舉而產(chǎn)生感動之情,因感動之情而產(chǎn)生感恩之念,因感恩之念而產(chǎn)生感染之力,好人精神便從一個人擴展到一群人、從一件好事擴散為件件好事。
榜樣的力量是無形的`,在一件件小事中改變著大眾,影響著大眾,感染著大眾。榜樣的力量是無窮的,它是國家發(fā)展的保障,是社會進步的基石,是個人提升的動力。
榜樣觀后感【篇6】
無論是山西醫(yī)生賀星龍還是緝毒英雄印春榮,他們的奉獻精神令我久久難以忘懷。十年如一日的初心,奉獻自己和不怕任何艱難險阻的精神。他們身上的淳樸和忠于自己內(nèi)心的高度責(zé)任感,他們把困難當作人生路上的一塊石子,一切為了人民服務(wù)的本心。這是我們現(xiàn)在很多人所缺乏的,在這個日益發(fā)展迅速的時代,利益的誘惑下,違背自己良心,做出不可原諒的事的人數(shù)不勝數(shù),忘記了最初的使命,使原本一顆透明的心變得愈加渾濁。初心是理想和信念,初心是定盤星和宣言書,初心更是激勵中國共產(chǎn)黨人不斷前進的力量源泉。只有不忘出發(fā)時的初心,才能形成實現(xiàn)初心的意志。只有不忘出發(fā)時的初心,才能以不變的初心應(yīng)萬變的世情、國情和黨情。而《榜樣3》里的每一段故事對我們來說都是一個啟迪,引導(dǎo)著我們怎么去做一個有價值的人!
榜樣的力量觀后感集合
在觀看電影時,我們的大腦是活躍的,此時我們不妨通過寫觀后感來抒發(fā)內(nèi)心的情感。要想梳理清楚自己的心理路程最好使用觀后感記錄,觀后感寫作,提升寫作技巧,怎樣寫出能讓他人有所感悟的作品名觀后感呢?以下是我們?yōu)槟鸭淼摹鞍駱拥牧α坑^后感”,如果我的解決方案對你有用請務(wù)必收藏一下哦!
榜樣的力量觀后感(篇1)
10月21日晚,中央電視臺在第一頻道黃金時間播出了專題節(jié)目《榜樣4》,觀看先進人物事跡后,讓我充滿激情和動力。
習(xí)近平總書記說過:榜樣的力量是無窮的。勞動模范是民族的精英、人民的楷模。長期以來,廣大勞模,以平凡的勞動創(chuàng)造了不平凡的業(yè)績,鑄就了“愛黨敬業(yè)爭創(chuàng)一流、艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新、淡泊名利、甘于奉獻”的勞模精神。豐富了民族精神和時代精神,是我們極為寶貴的財富。
榜樣張富清老人說:“共產(chǎn)黨員應(yīng)該做到黨指到哪里,我就做到哪里,黨叫我做啥,我就做啥,不講條件、不計得失,那才是對黨‘絕對忠誠’”。播出的這些畫面讓我對張富清同志肅然起敬,從他的身上,我看到的是一名共產(chǎn)黨員的不忘初心、牢記使命,永葆本色的崇高精神。
廣西壯族自治區(qū)百色市樂業(yè)縣百坭村第一書記黃文秀,北京市東城區(qū)環(huán)衛(wèi)中心十所“三八”女子抽糞班班長李萌,海南省婦聯(lián)組織聯(lián)絡(luò)部副部長、駐保亭黎族苗族自治縣加茂鎮(zhèn)共村第一書記隋耀達……每個榜樣的先進事跡都讓人感動不已,他們來自各行各業(yè),但都有一個共同的名字—共產(chǎn)黨員。他們用雙手書寫自己的精彩人生,他們靠著不懈的努力踐行著初心和承諾。
觀看榜樣之后,讓我充滿激情和動力,做一名合格的共產(chǎn)黨員,就應(yīng)該向“榜樣”學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們淡泊名利、不計功名,敢于吃虧、敢于吃苦、兢兢業(yè)業(yè)、舍小家為大家、無私奉獻精神,在崗位上發(fā)揮先鋒榜樣作用,為黨旗增輝。
榜樣的力量觀后感(篇2)
近日,大興街道組織全體干部職工和村(社)干部共同觀看了反映新冠肺炎疫情防控工作中先進基層黨組織和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員典型事跡的《榜樣的力量》專題節(jié)目。節(jié)目通過典型事跡再現(xiàn)、嘉賓現(xiàn)場訪談、重溫入黨誓詞等形式,展現(xiàn)了抗擊新冠肺炎疫情工作中共產(chǎn)黨員不忘初心、牢記使命、敢于斗爭、敢于勝利的大無畏氣概,為全體干部職工上了生動一課。
堅定信念,踐行責(zé)任擔(dān)當。治病救人是醫(yī)務(wù)工作者職責(zé)之所在,在抗擊新冠肺炎疫情的過程中,廣大醫(yī)務(wù)工作者堅定理想信念,踐行責(zé)任擔(dān)當,白衣執(zhí)甲、逆行出征,始終把人民群眾生命安全和身體健康放在首位,全力以赴救治患者。就如節(jié)目中講到的劉智明院長,他不顧個人安危,帶領(lǐng)武昌醫(yī)院全體醫(yī)務(wù)人員頑強奮戰(zhàn)在抗擊疫情的最前線,用自己的生命去守護人民群眾的生命安全和身體健康,充分體現(xiàn)出了劉智明同志作為一名共產(chǎn)黨員在面對危難時的無私奉獻精神,展現(xiàn)了優(yōu)秀共產(chǎn)黨員對工作、對黨、對人民的無限忠誠和擔(dān)當,值得我們每一名黨員學(xué)習(xí)。
牢記宗旨,筑牢疫情防控第一道防線。居民的需求,就是我的工作目標,這是我們的“全能書記”杜云同志說過的話。杜云作為一名基層干部,始終把共產(chǎn)黨人為民服務(wù)的宗旨牢記于心,在面臨封城、交通不便、物資極度匱乏的情況下,帶領(lǐng)僅僅7人的社區(qū)干部隊伍,克服重重困難,完成了5000多居民的生活保障任務(wù)。正是因為無數(shù)像杜云這樣基層黨員干部堅守在一線,才為疫情防控筑牢了第一道防線,才為我們早日戰(zhàn)勝疫情打下了堅實的基礎(chǔ)。
平凡的你,偉大的你。世上沒有從天而降的英雄,只有挺身而出的凡人。在抗擊新冠肺炎疫情的過程中,武漢涌現(xiàn)出了無數(shù)平凡而偉大的身影,就是我們可愛的志愿者們。他們用無私的愛心,搭建了生命的橋梁,默默的為疫情防控作出了突出的貢獻。汪勇就是這樣一位普通的志愿者,被大家親切地稱為“生命擺渡人”。疫情肆虐,快遞員汪勇搭建起了醫(yī)護人員的后勤保障線:成立志愿者車隊,接送醫(yī)護人員出行;辦“志愿者餐廳”,解決醫(yī)護人員吃飯問題;圍繞醫(yī)護人員需求,購買各種生活物資┈┈正是有汪勇這樣在背后默默付出的平凡的志愿者,才有了我們今天偉大的抗疫勝利。
在抗擊新冠肺炎疫情的工作中,我們的廣大醫(yī)護工作中、基層干部、“兩山”醫(yī)院建設(shè)者及志愿者共同組成了抗疫統(tǒng)一戰(zhàn)線。翻開他們的感人事跡,一幕幕優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的樣子浮現(xiàn)在眼前,他們同千千萬萬黨員一樣,在不同的崗位上服務(wù)群眾,牢記共產(chǎn)黨人的初心和使命,敢于擔(dān)當、砥礪奮進,從他們身上迸發(fā)出了一種力量,生生不息,催人奮進,這就是榜樣的力量。
榜樣的力量觀后感(篇3)
如果你是盲人,在漆黑的夜里行走,你會提上一盞燈嗎?也許你會不解:盲人何須燈籠?或許你未曾想過,正是你的舉手之勞,在方便別人的同時,也避開了自己的不幸。其實,愛就是一盞燈,照亮別人的同時也輝映了自己。
在女兒的書架中,一本橙黃色的書奪人眼球---《榜樣的力量》,女兒曾邀我一起閱讀,當時我看見她的眼中分明隱隱有晶亮閃動,我略感一絲莫名得感動,但仍讀了起來,時至今日書中的一個場景依然讓我痛徹心扉,不為別的,只為作為母親的言傳身教:一位衣衫襤褸的老爺爺,跪著手捧幾塊錢,望著一對高傲的母女老淚縱橫,“夫人我只有這些錢?!薄安恍?,必須給我湊夠50塊。”原來這個收破爛的老人不小心劃破了女孩兒的牛仔褲,因拿不出對方要求的50元賠償,無奈之下,老人連續(xù)下跪十次……周圍的群眾憤怒了,指責(zé)這對母女的同時紛紛慷慨解囊。尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,如此對待一位年邁的老人,其行令人發(fā)指。其實當失誤已經(jīng)發(fā)生,一切爭執(zhí)責(zé)罰都無濟于事,為什么我們不能誠心誠意的寬容別人的過失,用寬容來安慰別人愧痛的心,也讓別人心存感激呢。寬容也是一種關(guān)愛,點亮它,會慰藉彼此的內(nèi)心,同時更易獲得相互的信任和尊重。
公交車上當女兒和我一起搶著給老人讓座時,我方了悟此書對她的觸動之深,因為在她小小的心靈深處已經(jīng)早早種下了一枚愛的種子,并悄然在生根,在發(fā)芽,在孕育花苞,在每個不經(jīng)意的瞬間綻放,我又怎敢漠視作為父母這個身邊的榜樣對孩子潛移默化的影響。
春節(jié)前夕,我們一家去廣場玩,到了廣場到處都是叫賣聲,歡笑聲。我給女兒十元錢自由消費,正準備大快朵頤一番,猛然看見前面的拐角處“坐”著一位老婆婆。?。±掀牌啪箾]有完整的下肢!破襖上有些地方已經(jīng)爛開了口子,露出又黑又舊的棉絮,面容憔悴,頭發(fā)凌亂不堪……在她面前放著一個破缸子,每當游人走過,她就雙手合十,吃力地對游人說:“行行好吧!行行好吧!”可是大多數(shù)人都視而不見的快步走開了,這時耳邊傳來一個口氣不善的聲音:“準又是騙人的,快走!”其實我也不以為然,這年頭乞丐都可以成為百萬富翁,又有什么不可能呢!但女兒卻很是不解,“老婆婆怎么可能是騙子呢!”說完女兒抬眼緊緊看著我,我的心一動,深知我此時的一言一行會對她造成怎樣的影響,我只輕輕地在她耳邊說“跟著自己的心就好了”。后來女兒在作文中寫道:看著茶缸里幾枚硬幣在太陽的照射下顯得格外刺眼。這個老婆婆應(yīng)該和我姥姥的年紀差不多大,正應(yīng)該是兒孫滿堂,共享天倫的時候?。】墒恰液敛华q豫的把十元錢都給了老婆婆,我相信老人的困窘絕非裝出來的。也許是因為社會上騙人的作假的事情太多,把我們的心磨得變硬了,很多人沒有了同情心,已經(jīng)不懂得去關(guān)心和愛護周圍的人和事。其實同情又何嘗不是一種愛呢,只要輕輕地伸出你的手,就會溫暖一顆無助的心,也會讓我們的世界變得更加美好和諧。
當社會群體集體變得溫情不在,當我們的孩子用自己的一言一行感動著父母們的時候,讓我們和孩子一起成長吧,共同為我們的孩子樹立起榜樣的力量,讓我們在黑夜里,點燃一盞燈籠,去照亮身邊的人更溫暖我們自己。
榜樣的力量觀后感(篇4)
6月1日上午10:45–11:15,我們一家圍在電視機左右。
一開始,少年先鋒隊隊歌立馬涌進我的耳朵里。主持人說今天有四位抗擊疫情專家。
首先,是祝新根醫(yī)生,他說我至今都無法忘記劉琦書記說的:“一定要用你們所學(xué)知識全力救治武漢病患。同時也要注意自身防護,一定要一個不少地把138位隊員安全帶回?!?/p>
他說:“我們要擔(dān)起這份責(zé)任,一往無前。但這138位和我并肩作戰(zhàn)的隊員身后,是4600萬江西人民殷殷期待。責(zé)任再重我也要扛下來?!?/p>
人類的發(fā)展從不是在風(fēng)平浪靜中進行,常常會遭遇大風(fēng)大浪,只要我們青少年奮發(fā)圖強,在關(guān)鍵時刻有擔(dān)當,敢做敢為,那我們就一定能早日實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢。
疫情的發(fā)展極快,今所有人都猝不及防。
余護士說:“為人在世,有三件事不可避,為民請命不能避,為國赴難不能避,臨危受命不能避。這場沒有硝煙的戰(zhàn)斗從來不是一座城市一個省,而是一個國家的戰(zhàn)斗。”
聽了這么多這么多,我的淚水不禁地流了下來,在疫情中,我們自己要做好防護措施,也要跑好屬于我們自己的一棒。
為這場獨特的戰(zhàn)爭堅持到底。
第四小學(xué) 五(1)班 聶瑜菲? 指導(dǎo)教師:雷林青
榜樣的力量觀后感(篇5)
榜樣如一盞明燈,照亮我們前進的道路;榜樣如一縷清風(fēng),吹散我們的煩惱,激勵我們持續(xù)前進。
《榜樣的力量》這本書中,一篇關(guān)于啞巴女兒背后的故事,令我感動。吳金印為了保障人民的利益和安全,他毫不猶豫地拒絕了家里的請求,堅持干活打壩,使當?shù)厝嗣駴]有受到洪水的襲擊,人民群眾的生命財產(chǎn)安全得到了保障,而他的女兒小紅因為持續(xù)高燒,卻沒來得及治療,失去了說話的能力。吳金印為了成全大我,一時顧不上自己女兒的健康,最后卻只能自己承擔(dān)著痛苦和對女兒深深的愧疚,實在讓人敬佩,令人震撼!
在建立新中國的偉大歷程中,中國人民在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下,譜寫了中華民族歷史上最壯麗的篇章,涌現(xiàn)了許多可歌可泣的英雄模范:從用身體擋住敵人機槍眼的黃繼光,到孤身一人也要戰(zhàn)斗的楊靖宇,從“生的偉大,死的光榮”的劉胡蘭到“舍身炸碉堡”的董存瑞,還有說“退休是不存在的'”的袁隆平……他們和吳金印一樣,永遠是人們心中的榜樣,雖然時代不同,但精神卻永存,他們是時代的先鋒,祖國的驕傲!
我們要珍惜今天來之不易的幸福生活,向榜樣學(xué)習(xí),要從小愛黨,愛國家,樹立遠大理想,好好學(xué)習(xí),成長為祖國的棟梁之材!
榜樣的力量觀后感(篇6)
榜樣的力量是無窮的,它能飄起人的心里,凈化了人的心靈。榜樣的力量——迎接少代會,爭做好隊員,主題少先隊活動課。
今天通過活動播放平臺我認真觀看了活動課的視頻直播。首先全體少先隊員齊唱中國少年先鋒隊隊歌。聽著那十一市少先隊員響亮的歌聲,我的心情久久不能平靜。
接著,聆聽了抗疫英雄祝新根、余臘梅、楊輝利、陣日新凳先鋒代表,講述了在抗疫前線如何救治新冠肺炎患者,如何幫他們從拾信心,戰(zhàn)勝病毒,以及直到康復(fù)出院。他們冒著被感染的風(fēng)險,一路逆行向前,被人們稱作為:最美的“逆行者”。
聆聽玩抗疫英雄的親身經(jīng)歷和真切感受后,我們感受到了抗疫英雄的勇于奉獻的“逆行精神”。我們要向抗疫英雄學(xué)習(xí),從小培養(yǎng)擔(dān)當意識,努力成為一名合格的社會主義的接班人。
只要本著一顆明亮的心,我們將會發(fā)現(xiàn)更多身邊的榜樣:樹立榜樣、推崇榜樣、學(xué)習(xí)榜樣、成為榜樣,每一個人都是推動社會前進的有價值的人。
眼中有光,心中有愛
榜樣的力量觀后感(篇7)
《榜樣的力量》中一幅幅感人的畫面呈現(xiàn)出的龔全珍老人不是一個高大全式、不可企及的榜樣人物,更像是我們身邊的一位和藹可親的熱心老奶奶,她從不以將軍夫人自居,只一心一意為人民服務(wù)。她猶如一汪清泉,讓我看到了信仰和精神的力量。通過龔全珍老人這面“鏡子”對照自己,我對今后的工作有三點感悟和要求。
一是以龔全珍老人為榜樣,涵養(yǎng)“一枝一葉總關(guān)情”的為民情懷。龔全珍老人奉獻一生,即使是現(xiàn)在99歲高齡了,還在為人民服務(wù)中發(fā)光發(fā)熱,我要學(xué)習(xí)她對事業(yè)的認真與執(zhí)著。作為一名大學(xué)生村干,要肩負起黨和祖國人民的重托?!拔覍o我,不負人民”是我們不變的初心,實現(xiàn)人民對美好生活的向往,是我們永不停歇的奮斗目標。二是以龔全珍老人為表率,厚植“俯首甘為孺子?!钡墓颓閼选娜嗣窠處煹饺嗣窆?,“人民”二字,永遠刻在龔全珍老人心上,這是她的初心、她一生奮斗的源頭。同樣是一名基層干部,我更要明確新方向,新目標,堅定理想信念,扎根基層、服務(wù)基層。三是以龔全珍老人為標桿,感悟“六億神州盡舜堯”的人民偉力。立足平凡崗位,不忘初心,堅守著“即使造福不了一方百姓,那就服務(wù)好一方百姓”的初心,將初心放到人民群眾中去踐行,努力為國家的發(fā)展添磚加瓦,答好“為了誰”這個初心之問。
上面的這些是網(wǎng)小編專門整理的榜樣的力量觀后感500字精選10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
榜樣的力量觀后感(篇8)
榜樣的力量觀后感
《榜樣的力量》是一部關(guān)于成功者的影像記錄片,講述了一些成功人士生命中的一些經(jīng)歷和成長歷程。整個影片結(jié)合了許多真實的經(jīng)歷和勵志故事,展現(xiàn)了成功者們的內(nèi)心世界和各種復(fù)雜的情感體驗。通過這些故事,影片向我們展現(xiàn)了一個簡單而又真實的道理:榜樣的力量是如此強大,它可以啟發(fā)我們走向成功之路。
在這個如此競爭激烈的世界里,成功者讓我們看到了成功并不是一種天賦,而是付出和努力的結(jié)果。而這些成功者,他們從小沒有什么優(yōu)渥的條件,他們也沒有天賦。但他們擁有的是堅定的信仰和堅韌的毅力,他們通過自己的努力,在生命中不斷地成長和改變。
這部影片以生動的故事和真實的情感呈現(xiàn)了成功者的精神成就和人生歷程,展示了成功者們的堅強信念,挑戰(zhàn)困難和超越自我,以及他們以智慧、勇氣和毅力克服種種困難,獲得成功的歷程。成功者的經(jīng)歷和故事,無不讓我們感悟到什么是快樂、自由和成功。
影片中最令人感動的部分是成功者們的堅韌不拔,在面對艱苦的環(huán)境和挑戰(zhàn)時,他們依然毫不氣餒,而是持續(xù)不斷地向前。如,汪東城,出生于普通家庭,從小鼓勵自己要有恒心和勇氣,他的自信和毅力給他贏得了健美比賽上的第一名和音樂事業(yè)上的成功。還有顧雛軍,他的父母是盲人,靠著自己的努力,他在商場上打拼嶄露頭角。
影片中短短的時間里,我們看到了許多具有不同背景、不同專業(yè)、不同職業(yè)領(lǐng)域的成功者的精神成就。影片讓我們感受到了這些人生中的低谷與高峰,也讓我們感受到了他們正直與堅韌,以及無懼在逆境中奮斗、在失敗和挫折中成長和前行的勇敢。
最令人感動的是,這些成功者的成功不是固定的,他們不會把自己固定在某一個位置不再前進,而是不斷努力、超越自我、創(chuàng)新改變,再不滿足現(xiàn)狀、永遠不停步。他們不貪念享樂、不止步于成功,而是持續(xù)不斷地跨越,挑戰(zhàn)極限、不斷創(chuàng)造新的可能,創(chuàng)新創(chuàng)造的沖動使我們深受啟示。
總的來說,《榜樣的力量》是這樣一種貴在真實的力量,告訴我們,成功不是外部環(huán)境決定的,而是取決于我們自身的選擇和決定。影片中的種種經(jīng)歷向我們證明,無論從任何角度出發(fā),成功者的成功精神和人生歷程,都可以給我們帶來無限的啟示和幫助。它讓我們進一步認知到榜樣的力量是如此強大,它能夠推動我們前進,啟迪我們走向更加開闊的人生之路。
榜樣的力量觀后感(篇9)
今天班里組織同學(xué)們看了《榜樣四》的視頻,幾位榜樣人物給我們留下了深刻印象,視頻中記錄了一段段令人感動的事跡,刻畫了一個個讓人銘記的人物形象。
老英雄張富清60多年默默無聞,一輩子堅守初心、艱苦奮斗,震撼人心。在部隊,他保家衛(wèi)國;到地方,他造福人民。他用自己的樸實純粹、無私奉獻書寫了他的精彩人生,是廣大部隊官兵和退役軍人學(xué)習(xí)的榜樣。讓人感動的不止是他,還有“一身正氣、甘心吃虧、兩袖清風(fēng)、心底無私”的李連成;在脫貧攻堅一線揮灑血汗、忘我奉獻的黃文秀等等。他們都是優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員,他們堅守在自己的崗位上,為祖國的建設(shè)奉獻著自己的一份力量。
他們身上所體現(xiàn)的堅守信念、淡泊名利、自覺擔(dān)當、默默奉獻的崇高精神,是新時期每一位共產(chǎn)黨員心底始終堅持的倫理操守。通過這個宣傳片,我真實的看到了那些革命先烈是怎么一步步艱難地走過來的,也清楚的了解了我們的黨是怎樣從稚嫩一步步走向成熟的,國家是怎樣一步一步變強大的。視頻中每一個為國奉獻的人,他們的精神和信念都讓我深深感動,同時我的心中也充滿青春的熱情和沖動,渴望著為國家做出我應(yīng)有的貢獻。我也殷切地希望每一個中國人都能夠主動的為國家、為社會做出自己的貢獻,這樣我們國家才能更加團結(jié),更加強大。
榜樣的力量觀后感(篇10)
__年9月1日晚上播出的《開學(xué)第一課》一致受到學(xué)生及家長的好評,兩小時時長的視頻充分展現(xiàn)了新中國成立_周年以來,我們始終堅守初心,勇敢圓夢的主題。里面的每一言每一語都給予我很大的啟迪,那些畫面不斷在我腦海里一一閃過,讓我對生活及未來有了更多的思考,有了更大的憧憬!
說到“不忘初心”,多數(shù)人都理解它的含義。簡單來說就是堅守初衷,但我們似乎從來沒有思考過如何守住初心??戳私衲甑拈_學(xué)第一課,我才真正意義上懂得何為初心。初心是一種內(nèi)心的追求,是一種為人處事的態(tài)度,更是一種珍貴的品質(zhì)。只有不忘初心,你才能始終堅持最初的夢想,只有不忘初心,你才會知道自己最終想要的是什么。
一個人如果追求夢想,連最開始的意義都開始遺忘了,那么他后來做的所有事都成了一種沒有靈魂的機械行為。一個人就算再有權(quán)勢,如果連初心都可以隨意丟棄,那么最后只會自食惡果。不忘初心如果只會掛在口頭上說說,往往你與最初的夢想只會漸行漸遠。
建國_年以來,如果不是中國人民始終團結(jié)一致,如果不是始終牢記初心,哪來如今越來越幸福的生活。因為所有中國人都知道,想要實現(xiàn)中國夢,就必須堅守初心,付出努力,夢想成真的那天才會越早到來。
_年的奮斗歷程,讓我們明白了,歷史用來銘記,未來需要開拓。中國方方面面的變化,都在告訴著我們祖國越發(fā)強大,越發(fā)美麗,到處散發(fā)著魅力。_年歲月,或許在很多人眼里也就是時光匆匆,但它的意義遠遠要比你想象中的大,它讓我們懂得了初心和未來,讓我們變得勇敢,讓我們變得自信,也讓我們變得心志堅定。
榜樣的力量觀后感(篇11)
《榜樣3》是以“不忘初心、繼續(xù)前進”為主題,“向榜樣看齊、做合格黨員”為主線,是全面深化黨員學(xué)習(xí)教育活動的延伸,該片主要內(nèi)容是邀請部分今年獲得表彰的全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、先進基層黨組織代表到場,通過典型實例、實際訪談等方式詮釋中國共產(chǎn)黨人堅定理想信念、為民務(wù)實、一心一意為老百姓辦實事的精神風(fēng)采,真正的讓黨員干部樹立正確的人生觀、價值觀,讓他們立足本職崗位,從自身做起,扎實工作,要切實發(fā)揮好黨員先鋒模范作用,為群眾辦實事、辦好事。
他們是億萬普通人當中平凡的一員,但他們又是偉岸的,他們是十三億國人的驕傲,是民族的脊梁。榜樣們不忘初心、樂于奉獻,開拓進取的精神深深地感染著我們。看看他們,我為我是一名中國人而感到自豪,同時作為一名中國共產(chǎn)黨黨員而深感責(zé)任重大,油然而生的敬意使我產(chǎn)生了向他們學(xué)習(xí)的沖動,因為我也想成為他們那樣的人崗位可以平凡,但不能甘于平庸。將平凡做到極致,同樣可以干出令人矚目的成績,同樣可以成為周圍人的榜樣。
堅定信仰,始終心懷擔(dān)當。尋找榜樣的共性,我們能輕易的找到這個共同點:他們的心中必定有著自己的信仰,并且矢志不渝。唯有信仰,才可以讓一個人蹈死不顧,這是他們?nèi)松姆较颍彩撬麄兊牧α恐础U驗槿绱?,我們才不斷強調(diào),理想信念是根。我們學(xué)習(xí)榜樣,要特別注意看到他們身上信仰的力量,如何堅守信仰,如何將其化為自身的一種力量,是我們永遠的課題。我們要不斷的強化理論學(xué)習(xí),夯實自己的黨性根基,進一步堅定信仰,也要學(xué)會釋放信仰的力量,忠誠于黨,忠誠于黨的事業(yè),懷揣一顆愛民之心,朝著中國夢的方向不斷努力。
增強本領(lǐng),干出一番事業(yè)。擔(dān)當體現(xiàn)在行動上,不光要守好自身本分,堅守一個黨員的底線,更要追求事業(yè),為黨為民開創(chuàng)一番事業(yè)。要做到這一點,就要不斷增強自身本領(lǐng)。我們學(xué)習(xí)榜樣,要學(xué)習(xí)他們的本領(lǐng),他們成功的經(jīng)驗,有我們可取的地方,要找到一條適合自己施展本領(lǐng)的路,并進一步增強專業(yè)能力,增強自身本領(lǐng)。同時,我們還要學(xué)習(xí)他們拼搏于事業(yè)所展現(xiàn)的精神,諸如長征中紅軍體現(xiàn)的不怕苦、不怕死,無數(shù)黨員在事業(yè)中永不言棄、咬牙苦干的精神,等等,這些精神同樣是一份本領(lǐng)。
看齊榜樣,爭做合格黨員。榜樣的力量是無窮的,他們就是一個標桿。這些生動的例子,既能讓奮進的人更加堅定于自己的事業(yè),也能給萎縮的人的敲一個警鐘:合格黨員并不是遙不可及的目標,這只是對黨員最低的要求,一個優(yōu)秀的黨員,可以把這些事情做得更好,可以成為一個榜樣。歷史上涌現(xiàn)出許許多多的榜樣,這份力量并不是斷裂的,是一脈相承的,榜樣的力量,激起了更多黨員奮起,凸顯出更多可貴光輝的先進人物和先進事跡。學(xué)習(xí)榜樣,就要向他們看齊,要通過學(xué)習(xí)實踐,讓自身成我堅定信念、忠誠擔(dān)當生動詮釋。
人們常說,榜樣的力量是無窮的,“動人以言者,其感不深;動人以行者,其應(yīng)必速?!蔽覀兩頌辄h員,應(yīng)當以強烈的標桿意識和大局意識,不忘初心,信念堅定,將黨章黨規(guī)、系列講話的重要精神貫徹到實處,將“四講四有”的標準具象化、人格化呈現(xiàn)出來,激起、帶動身邊人見德思齊的自覺,一起以榜樣為鑒,做到身端心正、“兩學(xué)一做”也才能取得實實在在的成效。
《榜樣3》專題節(jié)目由中央組織部、中央廣播電視總臺聯(lián)合錄制,該節(jié)目以“不忘初心、牢記使命”為主題,通過先進代表訪談、典型事跡再現(xiàn)、嘉賓現(xiàn)場互動、分享入黨初心等多種形式,著力講好新時代新故事,用平凡故事講述深刻道理,用先進典型模范事跡詮釋黨的崇高理想,既展現(xiàn)了共產(chǎn)黨人不忘初心、牢記使命的執(zhí)著堅守,又彰顯了共產(chǎn)黨人信仰堅定、心系群眾、勇于擔(dān)當、創(chuàng)新奉獻的精神風(fēng)貌,具有較強的思想性、藝術(shù)性和吸引力、感染力,是開展黨員教育培訓(xùn)的生動教材。
里面的每一位優(yōu)秀黨員用他們的實際行動詮釋了“不忘初心,繼續(xù)前行”,在節(jié)目里重溫當年的入黨誓詞,看的人激動不已,這是一名優(yōu)秀的、合格的共產(chǎn)黨員用自己的行動在履行自己的諾言。
宋書生同志,一輩子都只做一件事,就是把馬列主義著作翻譯到中國。從進入大學(xué)后第一次接觸到俄文,就離不開翻譯了,大學(xué)畢業(yè)后沒有多久就向黨組織遞交了入黨申請書,從事了馬列著作翻譯55年,面對翻譯工作的枯燥,55年如一日,沒有一句怨言,為黨的建設(shè)工作奮斗終生。
“摩托醫(yī)生”,是28個村4600名村民對賀星龍同志的親切稱呼,每天騎著摩托行走在村里,為村民們看病送藥,賀星龍說:“能為鄉(xiāng)親們服務(wù),我感覺活得有價值有意義”。衛(wèi)校畢業(yè)的他,本來可以有光明前途,但是他毅然決然的回到村里,當一名光榮的鄉(xiāng)村醫(yī)生??忌闲l(wèi)校那年,家里因為3600元的學(xué)費發(fā)愁,為了學(xué)費,賀家決定不去讀衛(wèi)校了,有一天晚上家里來了很多鄉(xiāng)親,給他湊足了學(xué)費,讓他去學(xué)醫(yī),說村里這么多年沒有醫(yī)生,希望星龍學(xué)好以后回來,星龍感激鄉(xiāng)親們的幫助,并下定決心畢業(yè)后一定回到村里,為鄉(xiāng)親們服務(wù)。放棄了在縣城里的良好發(fā)展,回到村里,做起了守護健康的“天使”。
改變家鄉(xiāng)、鄉(xiāng)村筑夢的蓋買村黨支部書記李元敏;追蹤太空,情獻北斗的中國交通通信信息中心導(dǎo)航中心副主任王淑芳;虎膽英雄緝毒先鋒,邊境緝毒英雄印春榮;敢闖敢干振興鄉(xiāng)村的魯家村黨支部書記;用知識報國的中科院院士、超導(dǎo)院士趙忠賢;以及自然資源部下屬國測一大隊等等。榜樣其實還很多很多,他們都在用自己的十九行動詮釋了對黨的承諾,對自己的承諾,過程中有犧牲、有收獲,但是他們能夠堅持,為了自己的初心,奮斗終生,這樣的榜樣值得我們學(xué)習(xí),值得我們敬佩。
11月9日,央視一套播放了《榜樣3》專題節(jié)目。《榜樣3》以“不忘初心、牢記使命”為主題,通過先進代表訪談、典型事跡再現(xiàn)、嘉賓現(xiàn)場互動、分享入黨初心等多種形式,著力講好新時代新故事,用平凡故事講述深刻道理,用先進典型模范事跡詮釋黨的崇高理想,既展現(xiàn)了共產(chǎn)黨人不忘初心、牢記使命的執(zhí)著堅守,又彰顯了共產(chǎn)黨人信仰堅定、心系群眾、勇于擔(dān)當、創(chuàng)新奉獻的精神風(fēng)貌,具有較強的思想性、藝術(shù)性和吸引力、感染力,是開展黨員教育培訓(xùn)的生動教材。
榜樣是一種力量,是一面旗幟,是一座燈塔。這種力量穿透心扉、激蕩心靈;這面旗幟指引方向,給予信念;這座燈塔照亮黑暗,激勵向前。
賀星龍、李元敏、王溯芳、印春榮、朱仁斌、趙忠賢,以及黨齡最長的黨員90歲高齡的原中央編譯局局長宋書聲,年齡最大的預(yù)備黨員83歲電影表演藝術(shù)家牛犇,他們的人生故事各不相同,但都用不懈的努力踐行著當初的誓言,詮釋著中國共產(chǎn)黨人堅定理想信念、為民務(wù)實、一心一意為老百姓辦實事的精神風(fēng)采,他們?yōu)橹袊瞰I著自己的力量,同時也代表著中國共產(chǎn)黨員這個集體,他們始終牢記著建黨時共產(chǎn)黨人的奮斗精神以及他們對人的赤誠之心。
他們始終把黨和人民的事業(yè)放在心中最高的位置,是用生命踐行黨的群眾路線的好黨員,是用行動詮釋著信仰信念的力量,是用鮮活的故事傳遞著奉獻、堅守、職責(zé)、作為、擔(dān)當和創(chuàng)新,是新時期共產(chǎn)黨人的楷模。是什么樣的精神支撐、什么樣的力量澆筑,讓他們續(xù)寫著“壯志未酬誓不休”的故事,我想,這就是信仰信念的力量,是信仰讓黨員的靈魂有了歸宿,讓為黨的事業(yè)奮斗終生的決心更加堅定。他們以身許黨,始終不忘黨員身份,始終不忘入黨時的鏗鏘誓言,始終牢記黨的宗旨,始終忠誠于黨和人民的事業(yè)。
在他們之前,有為了追求光明而不惜頭顱身軀的革命英烈,有為了人民利益鞠躬盡瘁死而后已的時代楷模。一代又一代共產(chǎn)黨人,就是在這樣的前赴后繼中始終保持了“不忘初心,牢記使命”的信念。他們質(zhì)樸的敘述,讓我深受鼓舞和激勵。他們都是真實的人物,他們就在我們身邊,他們不是高山不可仰止的神話,但他們的所作所為卻值得讓我們?yōu)橹盐蚝头此?。和他們相比我們做的遠遠不夠。與革命先輩們相比,我們淡漠了當初的忠誠和無畏;與電視中的榜樣們相比,我們?nèi)鄙倭藥追謭?zhí)著和堅定。
看罷《榜樣3》,回想著熒屏中這些鮮活的人物,感悟著他們的心跡,我們應(yīng)該轉(zhuǎn)變思想,轉(zhuǎn)換觀念,振奮精神,堅定信仰!我們也必定會不忘初心,牢記使命,向榜樣看齊、做合格黨員!
榜樣的力量觀后感(篇12)
《榜樣的力量》專題節(jié)目通過典型事跡再現(xiàn)、嘉賓現(xiàn)場訪談、詩朗誦、重溫入黨誓詞等形式,展現(xiàn)了積極投身疫情防控工作的共產(chǎn)黨員不忘初心、牢記使命、敢于斗爭、敢于勝利的大無畏氣概,彰顯了基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用,詮釋了生命至上、舉國同心、舍生忘死、尊重科學(xué)、命運與共的偉大抗疫精神,是開展黨員教育的生動教材。
張西京,現(xiàn)任空軍軍醫(yī)大學(xué)第一附屬醫(yī)院重癥醫(yī)學(xué)科主任。他堅持軍人本色,沖鋒在前。在對口支援的武昌醫(yī)院,他主動請戰(zhàn),帶領(lǐng)19名黨員骨干率先進入重癥監(jiān)護室,逐一查看患者、掌握病情,發(fā)揮從事重癥醫(yī)學(xué)24年經(jīng)驗優(yōu)勢,與地方醫(yī)護人員密切協(xié)同,精準制訂每名患者的個體化救治方案。他堅持科學(xué)精神,嚴把關(guān)口?;鹕裆结t(yī)院重癥科室建設(shè)期間,他經(jīng)常跑工地、改圖紙、調(diào)方案、走流程,紅黃綠區(qū)設(shè)置、ICU通道布局、換隔離服的房間建設(shè),他都守在現(xiàn)場,確保萬無一失。經(jīng)過48小時奮戰(zhàn)使病房設(shè)施條件達到感控要求,保證火神山醫(yī)院按時收治危重新冠肺炎患者。他心懷生命重托,分秒必爭。作為火神山醫(yī)院專家組副組長,全院所有危重患者的會診他都參加,在往返醫(yī)院的通勤車上與同事討論救治方案,回到駐地收看關(guān)于CT影像的學(xué)術(shù)研討視頻,圍繞危重新冠肺炎診療方案開展課題研究,處處是他忙碌奔波的身影。“與時間賽跑、與死神搶人,必須做到惜時如金”,病房、駐地、會診三點一線,是他每天工作的常態(tài)。
張宏,現(xiàn)任華中科技大學(xué)同濟醫(yī)學(xué)院附屬同濟醫(yī)院婦科腫瘤專科護士長,副主任護師。她面對危險挺身而出。疫情來臨時,她主動請纓,第一批進入隔離病房,帶領(lǐng)護士們不眠不休,在48小時內(nèi)完成隔離病房改造。她所在的病區(qū)80%的患者都是危重癥,她身先士卒,為重癥患者擦洗、護理大小便、采集咽拭子、給壓瘡患者清創(chuàng)換藥。她始終堅守崗位。曾連續(xù)15天沒有離開發(fā)熱病房,每天工作13小時以上。為搶救一位60多歲的老人,她帶領(lǐng)科室護士連續(xù)忙了整整7個小時。進入隔離病房第十天,接到兒子突發(fā)高燒、癥狀極似新冠肺炎的消息,她徹夜難眠,但第二天擦干眼淚,她依舊奮戰(zhàn)在一線。她對待患者如家人。有的患者生活不能自理,她幫他們翻身叩背,做口腔護理,在床邊一口一口地喂他們吃飯,一站就是一個多小時。她每天都會到患者床邊,給他們做心理疏導(dǎo),舒解他們的心理壓力,下班前她總要在病房里和患者聊天,鼓勵他們保持康復(fù)的信心。
杜云,現(xiàn)任湖北省武漢市漢陽區(qū)龍陽街芳草社區(qū)黨支部書記、居委會主任。她立足本職崗位,帶領(lǐng)黨員干部堅守社區(qū)防控一線。疫情暴發(fā)之初,她第一時間組建疫情防控宣傳組、黨員先鋒組,張貼宣傳通告近4000份,為社區(qū)居民籌集口罩2000多個,指導(dǎo)居民做好居家隔離。她發(fā)動社區(qū)黨員、門棟長、網(wǎng)格員對3846戶居民進行拉網(wǎng)式排查,逐一電話核查每戶情況,建立居民健康檔案。她組織巡查隊、環(huán)境衛(wèi)生隊開展“愛國衛(wèi)生運動”,對社區(qū)公共區(qū)域開展消殺作業(yè),確保社區(qū)環(huán)境安全。她心懷群眾冷暖,積極為群眾排憂解難。她發(fā)揮自己昔日“全科醫(yī)生”專業(yè)優(yōu)勢,發(fā)動社區(qū)有醫(yī)護工作經(jīng)歷和醫(yī)學(xué)知識背景的居民,組建“居民問診”微信群,為居民提供專業(yè)解答,緩解居民恐慌情緒,提供體溫計、藥品代購和送貨上門服務(wù)。她建立“居民買菜群”,讓社區(qū)干部變身“代購員”、“快遞員”,對單獨帶小孩的老年居民開展上門非接觸式慰問,讓居民居家更安心。社區(qū)居民們都說:“社區(qū)有杜書記‘當家’,大家很放心、很舒心?!?/p>
汪勇,現(xiàn)任湖北順豐速運江漢分部經(jīng)理。他是義務(wù)送醫(yī)護人員下班的“生命的擺渡人”。疫情期間,武漢封城,公共交通運營暫停,他挺身而出,一個人一輛車,自大年三十起每天義務(wù)接送武漢金銀潭醫(yī)院深夜下班的醫(yī)護人員。在他的感召下,很多司機都紛紛加入,逐漸形成一支擁有30多輛車的志愿團隊,解決了金銀潭醫(yī)院醫(yī)護人員通勤問題。他是周到服務(wù)醫(yī)護人員的志愿服務(wù)“組局者”。他動員社會力量參與疫情防控,多方聯(lián)系餐館供餐,落實1.5萬份餐食,快速搭建起供餐應(yīng)急配送網(wǎng),解決金銀潭醫(yī)院7800多名醫(yī)護人員的吃飯問題。他擔(dān)當“物質(zhì)站站長”,為援金銀潭醫(yī)院醫(yī)護人員采購羽絨服等生活物品,為他們送去溫暖。他是援金銀潭醫(yī)院醫(yī)護人員的“知心人”。他收集在金銀潭醫(yī)院抗疫的醫(yī)護人員日記300余份,組編《金銀潭日記》,為援鄂醫(yī)護人員在鄂回憶鐫刻上美好烙印。
達娃倉決,現(xiàn)任西藏自治區(qū)那曲市色尼區(qū)公安局那曲鎮(zhèn)派出所所長、一級警長。她舍小家為大家,全身心投入疫情防控阻擊戰(zhàn)。疫情發(fā)生以后,她主動請纓加入排查小組,一直堅守在疫情防控檢查排查工作崗位上,疫情前期經(jīng)常忙到凌晨三四點,每天平均睡眠不足五個小時,沒有請過一天假。自1月28日至6月底,共排查188425人,70040車次,勸返148人,發(fā)現(xiàn)發(fā)燒發(fā)熱人員16人,盤查可疑人員11993人,為938輛運輸物資車輛提供綠色通道。她帶病堅持工作,忘我敬業(yè)奉獻。她平均每天要接打電話300余次,查證、記錄相關(guān)人員信息,長期在高寒缺氧環(huán)境中高負荷工作,造成耳道感染化膿,因為放不下疫情防控工作,她一直顧不上治療,導(dǎo)致耳膜穿孔,聽力越來越差,現(xiàn)在左耳幾乎聽不到聲音。
火神山雷神山醫(yī)院施工單位黨組織在這個“幾乎不可能完成的任務(wù)”面前,黨組織發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用,黨員發(fā)揮先鋒模范作用。
新冠肺炎疫情發(fā)生以來,浙江省援武漢抗疫前方指揮部臨時黨委帶領(lǐng)1844名醫(yī)務(wù)人員(其中黨員852名、預(yù)備黨員159名)支援武漢抗疫,先后轉(zhuǎn)戰(zhàn)11家重癥救治醫(yī)院、4家方艙醫(yī)院和有關(guān)疾控機構(gòu),累計經(jīng)管患者2964人,其中重癥、危重癥858人,治愈出院1993人,圓滿完成了援武漢抗疫任務(wù)。