我是小幫手作文

我是小幫手作文。

幼兒教師教育網(wǎng)篩選出這篇精品“我是小幫手作文”給讀者提供了深度思考，作文是學(xué)生發(fā)展多元智能的重要課程之一，寫作可以讓我們更好地發(fā)泄自己的情感和壓力。而一篇優(yōu)秀作文的背后是多少素材的積累，作文寫作步驟有那些？

我是小幫手作文 篇1

我喜歡寫作，老師和爸爸媽媽也常?？洫勎易魑膶懙煤?。其實，我的作文寫得好時候于我的一個好幫手，它就是作文書。

我的第一本作文書是爸爸買給我的，那個時候我的作文寫得很不好，每次寫作就像是記流水賬一樣，不僅爸爸媽媽很頭疼，而且我自己也很是煩惱。所以，在我生日的那天，爸爸在書店精心挑選了一本作文書，拿到作文書的那一刻我的內(nèi)心有些開心，我興奮地打開作文書看了看，里面的每一篇文章都很精彩。在那之后我不斷地買新的作文書，并且在閱讀的時候?qū)⒗锩娴暮迷~好句抄寫下來，并且每天朗讀幾遍。在一次語文測試中，我將自己積累到的句子運用到作文里面，結(jié)果不出所料，這次的作文寫得非常好，老師不僅夸我有進(jìn)步，而且在全班同學(xué)面前朗讀了我的作文，那一刻我真的非常開心，這一切都靠我的作文小幫手來幫助我。

從那以后我總是在作文書里積累好詞佳句，作文也一次比一次寫得好，爸爸媽媽也越來越放心我的作文寫作。

學(xué)期中我還參加了一次作文比賽，在上賽場之前老師還鼓勵了我。到了考場上我的腦袋就像是一個作文小倉庫，里面積累了各式各樣的好詞佳句供我使用，我再也不像以前一樣腦袋空空了。最后，我交上了滿意的答卷，作文競賽最后奪得了第二名的好成績。

作文書是我作文寫作的小幫手，我們就像是一對好伙伴，它給我源源不斷地幫助。

我是小幫手作文 篇2

今天奶奶不在家，媽媽得自己在家做飯給我和弟弟吃。

早上我寫作業(yè)的時候，媽媽看弟弟閑得沒事，沒啥東西玩，就說：弟弟你跟我一起去菜市場好不好？好呀好呀！弟弟連連點頭。于是，媽媽帶著弟弟出門買菜去了，我獨自留在家里寫作業(yè)。等我作業(yè)寫好了，媽媽也帶著弟弟回來了，手里還拎了一大籃子菜。我急忙上前接過媽媽手里的菜籃拎到了廚房，隨后我和媽媽分工，我負(fù)責(zé)帶弟弟，媽媽負(fù)責(zé)燒飯。沒一會兒，媽媽就把菜燒好了。我到廚房一看，都是我愛吃的菜，有蘿卜燒肉、青椒牛肉絲、紫菜蛋湯。每個菜都美味極了，光是聞著聞著我都直流口水。

今天，雖然沒有去奶奶家吃飯，但我們都很滿意，媽媽說如果沒有我的幫助，她根本沒辦法做出這么好吃的菜來。我非常高興，原來我在家的作用這么大呀。

我是小幫手作文 篇3

今天我的爸爸和媽媽不在家，我看到家里這么亂，碗沒有洗，地沒有拖，被子也沒有收起來，于是我決定幫媽媽做家務(wù)。

我拿著小椅子打開門，去到后院收衣服。我先踩著椅子，把晾衣繩上的被子拿下來，跑到屋子里，我把被子放到了床上，然后把被子弄得整整齊齊。

然后我把地拖了一遍，可是還是很臟，我拖了一遍又一遍，終于地也干凈了。

最后我跑到洗碗的屋子里，開始洗碗。我先把水龍頭開開，然后把碗放在水龍頭底下，拿著布，把布抹上了洗碗的肥皂，我先把碗抹上了肥皂，用布洗來洗去。一滴露珠掉到了我正在洗的碗上，一會兒，我把碗都洗完了，看著干干凈凈的碗，我開心的笑了，眉毛彎的像月牙似的，眼睛瞇成了一條縫。

我們回來啦！媽媽看到屋子干干凈凈，整整齊齊，開心地笑了。我的目光中噴射出了無窮的喜悅，我心想：現(xiàn)在我?guī)蛬寢屪黾覄?wù)，不但沒有感覺到累，

還很開心呢！以前我都沒有這么開心過呢，現(xiàn)在我終于幫媽媽做事了，以后我要多幫爸爸媽媽做事。

我是爸爸媽媽的小幫手了！我雖然幫到了媽媽，但是我也體會到了媽媽的辛苦和勞累。

我是小幫手作文 篇4

今天傍晚，媽媽下班回來，我便快速幫她把電腦、工作包放到沙發(fā)上，從廚房里小心翼翼地端來了一碗清涼的綠豆湯，媽媽看了，說：謝謝你啊，祺祺！不客氣啦！這是我應(yīng)該做的！我連忙說道，媽媽聽了很感動。

我們晚飯過后，勤勞的媽媽立刻又開始工作了：洗衣服、晾衣服、拖地等

等，忙得不可開交！我看著，有些心疼，忍不住說：媽媽，我來幫您！再這樣做下去，準(zhǔn)累壞身體不可！媽媽很開心，說道：喲，我們祺祺到底長大懂事了，會主動幫媽媽做家務(wù)了！我甜甜地笑了，馬上拿起拖把和媽媽一起干起來，我用心拖，把每一塊地板都拖得干干凈凈的；接著又幫媽媽遞衣服，疊衣服，哈哈，媽媽有了個能干的小幫手啦！

晚上，媽媽累了，我讓媽媽躺下來，問她哪里不舒服，需要按摩，我話音剛落，媽媽就說：最近幾天，肩膀背著大包小包的，有些疼。我聽了，二話不說，立即用雙手輕輕地給媽媽捏肩，捏好了之后又捶背

祺祺，該上床睡覺了！不！媽媽，我還沒給您按摩好呢！我著急地說道，明天再按吧，媽媽已經(jīng)很舒服了，謝謝你的關(guān)心！我說不過媽媽，只好聽她的，乖乖上床睡覺了。

我是小幫手作文 篇5

下午，我上完英語課，剛剛到家，電話就叮叮地響了起來，我一接聽，是媽媽。她說：寶貝，今晚媽媽有事，晚點回來，你自己在家玩吧。

我放下電話，躺在沙發(fā)上看電視，看了一會兒以后，忽然想：媽媽回來時一定又累又餓，不如我現(xiàn)在把飯煮好，衛(wèi)生也做好來歡迎媽媽。

心動不如行動，我立刻干了起來。

首先，我需要淘米煮飯。開始我就遇到了麻煩，我不知道放多少米，后來我想，如果我一個人吃一缸米，媽媽吃一缸米，至少是兩缸米，我還是煮三缸米吧。

我舀好三缸米并把米沖洗干凈，可又遇到問題了：放多少水呢？我像媽媽平時那樣放了一些水，十分從容地按下電飯鍋的按鈕，等著它慢慢地熟了。一會便煮好了，奇跡發(fā)生了：原來瘦小的米粒成了白 胖胖的大米飯，擠擠挨挨的。

煮好了飯，媽媽還沒有回來。我想：現(xiàn)在應(yīng)該是拖地。拖地這活我干過，所以沒花多長時間便搞定了。我井然有序地一下挨著一下，不放過一個地方，最后把所有的臟集中在一起，拖入了垃圾桶，做的 干凈利索。

我剛干完這兩件事，媽媽就回到家了。她看飯煮好了，地也干凈了，十分開心，親了我一下，又拿出在外買的一些熟食，高興地說：我們吃飯吧。

吃完飯后，水池里便積起了高高的臟碗?？粗@些碗，我自告奮勇地說：就讓我來洗碗吧！

媽媽十分激動，摸著我的頭說：兒子真是長大了！

我一聽這話，更有勁了：三下五除二，抹布大哥，絲球小弟在我的控制下，左洗洗，右刷刷，很快就把這些臟碗干掉了。

今天，我?guī)蛬寢屪隽艘恍┘覄?wù)，成了媽媽的小幫手啦！

我是小幫手作文 篇6

今天我和爸爸一起去物業(yè)給家里的電卡買電，出門的時候天空下著傾盆大雨，我和爸爸不畏大雨一路跑到物業(yè)中央。

在物業(yè)中央排隊等候買電的時候爸爸給我出了一道數(shù)學(xué)題：三百元錢能買五百度電，請問一度電是多少？我心里帶著疑問，沒有馬上回答爸爸。到我了，我對阿姨說：您好，阿姨，我買電，300元錢的?！苯又讶賶K錢頓好給了阿姨，我看見阿姨把電卡插在一個卡槽里，在電腦上敲了敲，接著有一張紅顏色的單子就打印出來了。阿姨把卡和票給我了我，說：“給你，小朋友，充好了?！边@么快，我心里想著。

我看見票上面寫著密密麻麻的寫著良多信息，有姓名、房號、購電日期、購電金額……忽然，我在里面找到了一個寫著單價0.6元的信息，我拿不定主意，我就問爸爸，這個是什么意思？”爸爸說：“你當(dāng)真看看其他地方還有和數(shù)字一樣的其他信息嗎？好好看看他們之間有沒有什么聯(lián)系，再想想最近數(shù)學(xué)背的乘法口訣，假如其實想不到，爸爸可以告訴你?！蔽也缓靡馑嫉牡拖铝祟^，當(dāng)真的看著上面的信息，接著我告訴爸爸說：“上面有單價0.6元，購電數(shù)目500度，金額300元。爸爸，是不是這個300元一共買了500度電，那么每度電就是0.6元，也就是0.6*500=300，就是我背的5*6=30，對不合錯誤，爸爸？”爸爸說：“你真棒，答對了！”爸爸夸我是家庭的好幫手，我心里比吃了的蜜還甜呢！心里想：原來數(shù)學(xué)這么有用處呀。

學(xué)習(xí)和糊口像我和我的影子一樣密不可分，我要好好學(xué)習(xí)，也要好好做好一個家庭的好幫手。

我是小幫手作文 篇7

時間過的真快??！

現(xiàn)在又到農(nóng)忙了，家里只剩下我一個人面對著墻壁發(fā)呆。我可是個開心果呀！微笑是從不離臉的，今天干嗎要這么沮喪呢？不知不覺的就看見堆在椅子上的衣服。瞧！這才幾天沒干，就把這個“家常活動”給忘了。說著，就把衣服拿去洗。每次洗衣服我都能知道這些衣服的主人是誰。就拿妹妹的衣服說吧！一看就知道，肯定又是奶奶去干活了，妹妹就像個沒人管的“野孩子”臥在地上翻跟頭。為了不讓她，爺爺也不敢阻撓，到了晚上自然而然就變成了黑泥鰍，衣服就更不用說了。我正提起衣服洗著。咦！映入眼簾的是一串串“紅葡萄”，這個地方明明是“黑葡萄”才對，怎么變成紅彤彤的了。再仔細(xì)一看，不是妹妹的衣服，原來這是奶奶的衣服，還有斑斑點點的血跡印在上面。我又一聞還有一陣濃濃的汗氣味撲鼻而來。噢！原來奶奶昨天收割時一不小心將手指割破了，當(dāng)時疼痛難忍，才把血滴在了衣服上。看到眼前的這一切，我才體會到奶奶的辛苦。

今后，我也要像奶奶那樣遇到困難也要堅強去面對，去克服。

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小學(xué)語文是義務(wù)教育中最基本的一門學(xué)科，作文是語文教學(xué)中十分重要的一個部分。為了培養(yǎng)我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發(fā)我們學(xué)習(xí)的積極性，通常老師會根據(jù)教學(xué)需要要求我們寫一篇關(guān)于釣魚的小學(xué)作文，有沒有可以借鑒的釣魚作文的模板呢？以下是我們?yōu)榇蠹沂占摹拔沂轻烎~小能手作文”大家不妨來參考。希望您能喜歡！

我是釣魚小能手作文 篇1

今年暑假我在父親的指導(dǎo)下，我學(xué)會了釣魚，我覺的釣魚是一件非常有趣的事。

暑假里的一天，我和父親一早就來到了遠(yuǎn)離市區(qū)的鄉(xiāng)下―桃園。原來這里是專門釣魚的地方，父親讓我先坐在板凳上看他怎樣釣魚。父親把面裝在魚鉤上向上一扔，扔進(jìn)了河里，開始釣魚了，好一會兒，有一只魚慢慢地過來了，父親讓我小聲點，魚上鉤了！父親把魚竿向上一拉，一條大魚上來了，“讓我試試吧！”我求父親，父親把魚竿給我，我像父親一樣釣起魚來，但是，好久都沒有魚來，我有些不耐煩了，怎么回事呀？一條魚都不來，我開始坐不住了，父親說一定要有耐心，也不能三心二意，要一心一意看水面才行，如果不專心觀察水面，有時候魚來了，我們沒看到，它會吃掉魚餌，偷偷溜走，我明白了父親講的道里，我開始認(rèn)真觀察水面，終于，魚上鉤了，我拉不動，父親和我一起拉，好大的魚?。∥腋吲d極了。

我這次學(xué)會了釣魚多虧了父親，父親說：“做任何事都要像釣魚一樣有耐心，不能像小貓釣魚一樣三心二意，”我明白了這個道理，覺得釣魚真有趣。

我是釣魚小能手作文 篇2

周末里，我把作業(yè)寫完后就開始了我的課余生活。

爸爸媽媽帶我去了位于西湖邊的西子賓館內(nèi)釣魚，那兒有許許多多的花草樹木，一陣陣微風(fēng)吹過，樹葉嘩嘩作響，給這個炎熱的夏天帶來了絲絲涼意。我站在一片樹蔭底下，開始了釣魚。

我們先把魚桿一節(jié)一節(jié)的拉出，然后在魚桿頭上系好魚線，裝好浮標(biāo)，最后在魚鉤上裝上飼料。媽媽把裝好的魚桿給了我，我嘩的一甩線，魚鉤落入水中，浮標(biāo)慢慢浮起來。

過了半小時，我的浮標(biāo)一動不動，忽然，我的浮標(biāo)沉下去了，媽媽說：“快拉!快拉!”我猛的一拉，一條小魚上鉤了，我很開心!樹上的知了開始鳴叫，仿佛在為我釣到一條魚而祝賀。

沒過多久對面的老爸釣到了一條又紅又大的紅鋰魚，我想了想說：“我一定也能釣到大魚!”

又過了半小時，雖然我又釣了四條小魚，可一條紅鋰魚都沒釣到。忽然，媽媽把我的釣魚桿拿起，哇!一條紅鋰魚，我連忙上去幫忙一起拉，紅鋰魚終于被我們釣到了。

今天，我不僅釣到了魚，還懂得了一個道理，無論做什么都要有耐心，才會成功。

我是釣魚小能手作文 篇3

一大早，媽媽把我叫起來：“快起床，快起床！”我奇怪了？以前我都是自己醒，今天怎么要起的這么早，難道我要去上學(xué)？難道同學(xué)來我家了？難道要去爺爺家？想到這我一股腦地起床，和爸爸媽媽去釣魚了。

到了釣魚點，爸爸拿出了魚桶，拿出了魚餌，但卻怎么也拿不出魚鉤。我奇怪了，我們家不是有魚鉤嗎？爸爸怎么不帶來？難道在路上丟了？莫非被人偷了？或是被別人借走了？哈哈哈！原來，爸爸把它忘在家里了。無奈，只能起身去拿。

魚鉤到手后，爸爸像是和國家領(lǐng)導(dǎo)人握手一樣慎重的把魚鉤交給了我，我心里忐忑不安：“萬一我沒有釣到魚爸爸媽媽會不會笑我沒本事？”雖然我很緊張，但我還是拿起了魚鉤開始釣魚了。

大約過了半小時，魚鉤動了動，我欣喜若狂，魚終于上鉤了，一會兒要向爸爸炫耀炫耀。于是我迫不及待拿起了魚鉤，結(jié)果卻什么都沒有。為什么？明明魚上鉤了！我不甘心。我把魚鉤拿起的太快，魚還沒有咬住鉤。我吸取了這次的教訓(xùn)，信心滿滿的開始釣魚了?？墒?，這次仍然沒有魚上鉤，過了一刻鐘我絕望了，我說：“我不想釣魚了！”爸爸見了過來和我說：“魚上鉤時你要耐心等待，等魚咬住了再提鉤。還有你把魚餌放到這么后面把鉤子都露出來了，魚當(dāng)然不會上鉤啦！”

我聽了爸爸的話，恍然大悟，又開始釣魚了。這次，魚過了一會兒，就上鉤了，但是我耐住性子，按兵不動，果然釣上了一條大魚！

這次釣魚，我明白了一個道理：做事情不要講究速度，而不保成質(zhì)量，就好像釣魚，魚還沒咬住鉤就收線了，這樣可釣不上魚。

我是釣魚小能手作文 篇4

我的爸爸有一頭烏黑的頭發(fā)，濃濃的眉毛，高高的鼻子，大大的嘴巴，他身材較高，挺著胖胖的大肚子。爸爸說話特別溫和，因為愛好釣魚，所以他身上經(jīng)常有一股難聞的魚腥味。

記得有一個星期天，爸爸又拿起他釣魚的所有裝備，穿上那一身發(fā)白褪色的休閑裝，興沖沖的帶著我一塊跟他去釣魚。到了魚塘，只見他選好位置，把線弄到魚竿上，魚鉤上放上魚餌，用力甩起魚竿，釣魚線呈弧線遠(yuǎn)遠(yuǎn)落盡水里，然后他悠閑的坐在石頭上，向我笑笑說：“兒子，等著吧，魚會上鉤的。”等待，漫長的等待，我一會兒看看魚漂動不動，一會兒問問爸爸：“怎么魚還不上鉤呢？”爸爸說：“要想釣到大魚，就要有耐心?！庇诌^了好大一會兒，還是沒有動靜，我不耐煩的在水塘邊走來走去，哎呀，真是的，這釣魚也太沒意思了！突然，爸爸站起身，兩眼盯緊了水面，他的神情是那么嚴(yán)肅認(rèn)真，魚漂微微動了一下，又動了一下，爸爸三步并作兩步，飛快的拿起魚竿，用力向上一挑，水面嘩啦一聲，他面露喜色站在岸邊，耐心的慢慢攪動收緊魚線，近了，近了，水面接連又嘩啦幾下，一條大魚露出水面，爸爸看看我說：“看見沒有，兒子，干什么事，要想成功就得必須沉住氣，耐得住寂寞?。　?/p>

爸爸的話深深刺痛了我，想到平時自己在學(xué)習(xí)時特別安不下心來，經(jīng)常做不了多大會兒作業(yè)，就想活動一下，為此還受到過老師的批評，看來今后要想取得好的成績，我一定得要向爸爸學(xué)習(xí)，像他釣魚一樣做到專心專意和耐得住寂寞。

我是釣魚小能手作文 篇5

今天，南方的姑父和姑姑來了，爸爸和媽媽邀請姑父和姑姑去釣魚。我高興的一蹦三尺高。

早上，我們五點就起床了。和姑父、爸爸媽媽坐著汽車，風(fēng)風(fēng)火火的來到大興垂釣園。一到魚塘邊，我們抓緊時間撐起遮陽傘，搬小板凳，支魚護(hù)。準(zhǔn)備停當(dāng)后，我學(xué)著爸爸的樣子從袋子里拿出一粒魚餌，穿上魚鉤。把桿甩了下去，又向下鉤的地方撒了把魚餌，便目不轉(zhuǎn)睛的盯住浮子。一會兒我把竿拿出來一看，沒有！爸爸讓我耐心點。于是，我又把竿甩出去，又過了一會，看見魚鉤旁邊有小泡泡，發(fā)現(xiàn)浮子也微微動了動。我的手癢癢的沒法，恨不得一下把竿提上來，我使勁忍耐著，全神貫注的盯住浮子。突然，浮子往水下一沉，我趕緊拉桿。頓時，魚竿彎的像弓一樣，上鉤的魚兒在水中竄來竄去。爸爸總說咬鉤的魚要讓它在水中游一會，拽得太狠魚會脫鉤。想到這里，我緊握魚竿，牽著魚兒在水里慢慢的游著。我的心怦怦直跳，真是又高興又緊張。

“爸爸，快來啊！我釣了一條大魚！”

看見這條兩斤重的大魚，我們笑得合不攏嘴。我心想，無論做什么事情，都要講究方法，耐心認(rèn)真，才能得到滿意的結(jié)果。

這次釣魚，我不但玩的開心，還學(xué)到不少知識，真有趣！

我是釣魚小能手作文 篇6

今天早晨，陽光明媚，我和爸爸拿著釣魚竿、水桶和魚餌來到了河邊釣魚。

我和爸爸坐在地上把魚餌放在魚竿上，我們各自在水中釣魚。不一會兒，爸爸就釣到了一條小魚，而我還是一條也沒有釣到。正當(dāng)我很傷心的時候，爸爸似乎察覺了對我說：“釣魚要有耐心，不能動來動去，不然小魚就會害怕然后逃走了?！?/p>

聽了爸爸的一番話，我就坐在那里一心一意地釣魚，不一會兒，我跟爸爸一樣也釣到了一條魚，我自言自語道：“我一定要在釣一條魚?！庇谑牵以俅伟阳~竿放進(jìn)水中，我目不轉(zhuǎn)睛地注視著魚竿。過了一段時間，我看魚竿好像動了一下，我高興地大聲叫起來：“魚上鉤了！”我等它再動一下就迅速提起魚竿，一看原來是一條大魚，我高興地跳了起來。

今天釣魚可真開心，收獲了很多。

我是釣魚小能手作文 篇7

今天是個風(fēng)和日麗的好日子。爸爸說：“這么好的天氣,最適合釣魚了。”我和姐姐也想去見識一下，于是我們就出發(fā)了。

汽車在彎彎曲曲的山路上爬行了一個半小時后，終于在一個山頂?shù)囊粋€農(nóng)場上停下來。爸爸拿著釣魚竿，我和姐姐提著水桶。來到小湖邊，啊！好漂亮的一幅畫，湖水清得見底，綠得發(fā)亮。魚兒們身穿紅衣裳，三五成群，在湖水里歡快地游來游去。

突然，爸爸大喊：“快看，魚兒上鉤了。”我轉(zhuǎn)過身來看見魚兒在空中蕩來蕩去，趕緊把魚兒放進(jìn)水桶。姐姐說：“我們要釣上十條魚才能回家?！蔽艺f：“好的，正好表示十全十美?！边@里的魚兒真容易上鉤，才一會兒的功夫水桶里就有了十條可愛的小魚，我和姐姐都非常開心。

我們就這樣，踏著回家的小路，哼著歡快的小曲，滴答滴答地回家了。

我是釣魚小能手作文 篇8

今天，我和爸爸去奧體中心釣魚。首先，我們和服務(wù)員阿姨租了一套魚具，然后找一個好地方坐了下來。我們把魚鉤和魚線系在魚竿上，把食放在魚鉤上，便開始釣魚了。為了吸引魚兒過來自投羅網(wǎng)，爸爸還往河里扔了一點魚食。

一開始是爸爸釣，爸爸是釣魚高手，他告訴我釣魚要有耐心，心情不能浮澡，不能著急，否則一事無成。說話間浮漂往下一沉，爸爸眼急手快，連忙提起魚竿，一看是條很大的鯽魚，我高興極了，趕忙把它放進(jìn)桶里，生怕魚跑掉，浪費了爸爸的心血。

爸爸釣上來后，該我釣了。因為我是個初學(xué)者，水平很差，做事情又很急，所以一連給魚吃掉了幾個魚食，也沒釣到魚。于是我生氣地對爸爸說：“爸爸，咱們回家吧，反正我也掉不到！”而爸爸卻說：“失敗是成功之母，愛迪生發(fā)明的電燈失敗了上萬次都沒放棄，你才失敗了幾次，就想放棄了，你怎么能釣到魚呢?！甭犃税职值脑挘矣种匦禄謴?fù)了信心，繼續(xù)釣魚。等了十幾分鐘，突然浮漂沉了一下，我學(xué)著爸爸的樣子連忙一提，結(jié)果釣上來一條小鯽魚。我一看有了收獲，就更加有信心了。急忙放上魚食再釣。可這一次并沒有我想的那么順利，被吃了好多個魚食，也沒釣到魚。我火冒三丈，真想下河抓一條魚上來，解解我心頭之恨?？上沂莻€旱鴨子，不會游泳，只好放好魚食耐心地等。心里在想：“我要是學(xué)會了游泳，有你們好看的?！?/p>

功夫不負(fù)有心人，終于我釣上來一條三個手掌大的鯽魚，我一蹦三尺高！一分耕耘，一分收獲，第一次釣魚就有這么好的成績，我心里甜滋滋的，有說不出的高興！

夕陽西下，我們帶著今天的戰(zhàn)利品高高興興地回家了！

我是釣魚小能手作文 篇9

今年暑假，我和父母去農(nóng)場玩。在農(nóng)場的池塘邊，我學(xué)會了釣魚。現(xiàn)在想來，那是一次有趣的經(jīng)歷。

那天，天氣變得多云。它真的很美，最適合在野外釣魚。我們高興地來到池塘準(zhǔn)備釣魚。

在我開始釣魚之前，我父親教了我一些基本的釣魚方法和技巧，然后教我如何釣魚，最后教我如何選擇釣魚的地點和如何放下魚鉤。開始釣魚的時候，我把帶餌的魚鉤扔到池塘中央，卻看到白色的浮標(biāo)有一半沉入水中，另一半靜靜地立在水面上。我屏住呼吸，緊緊地盯著水面，等待魚兒上鉤。一分鐘過去了，兩分鐘過去了，五分鐘，十分鐘過去了，水面靜悄悄的，連一點小小的水波也沒有。就在我心灰意冷的時候，突然浮標(biāo)晃動了一下，然后浮標(biāo)很快沉了下去?！棒~上鉤了，”我大聲告訴父親，并迅速收起魚竿。低頭一看，魚鉤上什么也沒有，魚餌也不見了。新點燃的喜悅就像被潑了一盆冷水。真是失望。我再次掛上誘餌，在熱切等待的同時，我一次又一次地抓住了失望。誘餌不是被吃光了，就是被抓住了小枝和小草。我失去了一些耐心。在我準(zhǔn)備放棄的時候，爸爸告訴我《小貓釣魚的故事》，笑我是一只三心二意的小貓，鼓勵我繼續(xù)往下掉。我重新找回了再次抓魚的信心，但依然是等待和空虛的喜悅，最后的熱情也耗盡了。就在我失去耐心準(zhǔn)備放棄的時候，突然浮沉迅速，魚竿差點被拖進(jìn)池塘。我趕緊抓起魚竿使勁拉。釣竿在魚線的重壓下彎成了一個大弧形。我怎么也無法把魚鉤從水里扔出去。我還是在魚竿的牽引下來回奔跑。爸爸，魚上鉤了?？赡苁菞l大魚。我大叫一聲，控制住魚竿。在爸爸的幫助下，我們勇敢地和水里的魚搏斗。經(jīng)過幾輪比賽，魚終于筋疲力盡，輕松認(rèn)輸。好家伙，我釣到了一條大草魚?；丶液筮€特意稱了一下，3斤。摸摸你抓到的大魚。心理上很開心。釣魚的經(jīng)歷告訴我一個道理，無論做什么都要有毅力和耐心。我也想學(xué)習(xí)。明年暑假，我將去釣大魚。

我是釣魚小能手作文 篇10

今天我去釣魚，我們4點鐘就去了。天黑黑的，下著毛毛雨，我打著哆嗦，上了車。在車?yán)?，我很困啊，慢慢的，慢慢的，進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

一下子，爸爸把我弄醒，原來已經(jīng)到了。雨開始下大了，我們打起了傘，可是，爸爸為了給我弄魚竿，把身上淋的像只掉進(jìn)了湯里的雞。我心里酸溜溜的，心想“一定要釣條魚”。

魚竿弄好了，我看著浮漂兒，一晃一晃的，以為是魚被掛著了，趕快一拉。魚呢？哦！原來是水波，根本沒有魚。我生氣極了！我再次把魚鉤扔進(jìn)水里，一下子，我往上一拉，哎！魚實在太狡猾了，又從我手里逃跑了。這次我火上澆油了！

我又把魚鉤扔向水中，這次我仔細(xì)觀察，忽然，魚鉤使勁往下沉，我趕緊一拉，??！終于釣到一條魚了！我興奮極了！

接著，我又釣了一條魚，爸爸也跟著釣了許多白條，三條黃辣丁，倆條麻魚。我看著一條條魚被釣起來，心里美滋滋的。

這次來釣魚收獲可大了。不光魚釣了很多，還收獲到?jīng)]有耐心是釣不到可愛的魚。

我是釣魚小能手作文 篇11

今年夏天，我和岳父去江心洲釣魚。每個人都應(yīng)該知道江心洲。我二姨住在那里。我在那里玩了一會兒，摘了幾個熟橘子，吃了幾顆紫葡萄，變得有點不耐煩，就跟公公大吵大鬧要去釣魚，公公同意了。

在二姨家的后院，有一個大池塘，池塘旁邊有很多蝌蚪，至少有幾百只。我欣喜若狂，用手釣了六七條。然后我拿著碗，一直撈到滿滿一桶蝌蚪。公公帶了魚竿和魚餌。我看著公公。公公把桿子扔了一米遠(yuǎn)，浮標(biāo)動了。我趕緊讓公公拉起魚竿，公公不理我。沒多久，浮標(biāo)沉了一點，公公拉起魚竿。一條鯽魚正悠閑地吃著魚餌。我傻眼了，臉一下子紅了。我沒想到釣魚需要如此高超的技巧。我也想試試釣魚的感覺。

我剛拿起一根沉甸甸的魚竿，撒了一大碗飯，就看到一米開外有幾條小魚在開心地吃著。我拿起魚竿扔在那里。因為太著急了，我一邊拎著魚竿一邊把魚嚇跑了。我憤怒地對著小魚大叫。結(jié)果，魚嚇跑了。公公又撒了一把米，心情沉重地對我說：“釣魚要小心，最好不要說話。魚對聲音非常敏感，聽到一點聲音就會逃跑?！蔽沂前凑展姆椒ㄗ龅?，沒多久魚就游過去了。我又把魚竿扔到河里，幾分鐘后釣到了一條鯽魚。我高興極了，趕緊把魚放進(jìn)魚網(wǎng)里。這是我目前為止的第一個成就。

我永遠(yuǎn)不會忘記那一天。六年級的時候?qū)W會了釣魚！

我是釣魚高手作文11篇

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文教學(xué)又是語文教學(xué)的重中之重。為了培養(yǎng)我們對文字的興趣提升語文學(xué)習(xí)的熱情，通常老師會讓我們根據(jù)自己的理解寫一篇關(guān)于釣魚的小學(xué)作文，那么釣魚作文應(yīng)該如何書寫你知道嗎？急您所急，幼兒教師教育網(wǎng)小編為朋友們了收集和編輯了“我是釣魚高手作文”，相信能對大家有所幫助。

我是釣魚高手作文 篇1

今天早上，我和爸爸媽媽以及舅舅一家到外婆家去玩。一到外婆家下車我就急急忙忙的跑到爸爸跟前說：“爸爸，你說好到了外婆家之后要和姐姐去釣魚的呢？”爸爸爽快答應(yīng)了，我們高高興興地前往外婆家附近的魚塘。

一到那兒我就健步如飛的跑到后備箱拿起了魚桿和魚食就跑到了釣魚的地方，準(zhǔn)備釣魚。則準(zhǔn)備釣魚的時候，在我們左邊釣魚的人釣到了一只螃蟹，我馬上就跑過去看。呀！魚釣釣到肚子上吊上來了?？呆~簍有許多的螃蟹，但沒有釣著一條魚。我們開始裝魚鉤，穿上蚯蚓后把魚鉤甩到水里，我就像小貓釣魚一樣，在魚桿的附近玩了起來。我邊玩邊看著浮漂，過了不久，魚漂向下動了一下，我馬上把魚桿提起來，哇！上鉤了，是一條約長50厘米、寬20厘米，重約5斤的大家伙，它知道中計了，不要命似的往水里掙扎，我激動的'喊：“爸爸，這有個大家伙。”說著老爸就過來把這個大家伙用網(wǎng)給撈了上來，一看是條笨頭花鰱。

中午外婆燒了個魚頭湯，紅燒魚塊，我們美美的吃了個飽。

今天釣魚的時候魚漂動正好看到，魚就釣了上來。讓我明白了：做事不能三心二意，要集中精力，一心一意。

我是釣魚高手作文 篇2

暑假到了，外面驕陽似火，小明一手拿著魚竿，一手提著魚簍，到小河邊去釣魚。

小河邊的柳樹上有知了在“知了，知了”地叫著，好像在抱怨這天氣呢！

小明來到河邊，已經(jīng)滿頭大汗了，他看了看清澈見底的河水，隨便找了個地方就撒下魚食，穿好魚餌，聚精會神地開始釣魚了。

小明才等了幾分鐘，就有小魚來了，不過，它們好像對小明的魚食不感興趣一樣，一直不來吃。小明想：“這樣可不行，我得換個位置。”小明想著，把魚竿往左移了一點。果然，才一會兒，三五成群的魚就來了?？墒牵∶饕惶狒~線，魚就跑光了。小明氣壞了，他坐了下來，紋絲不動地等著魚兒上鉤。一段時間過去了，突然，小明感覺魚線在往下沉，他快速地往上一拉，釣上了一條小魚。雖然只是一條小魚，但是小明已經(jīng)很高興了。小明就這樣一連釣了好多魚。

很快，夕陽西下，小明滿載而歸。

我是釣魚高手作文 篇3

一天，烈日當(dāng)空，萬里無云。小明握著魚竿，提著魚簍去釣魚。他走過一片綠油油的草地，來到一棵碧綠的柳樹下，看到一條清澈見底的小河，心想這兒真是一個釣魚的好地方。

他選好了地方，把魚食撒進(jìn)河里，再把紅蟲子小心翼翼地穿到鉤上，然后把魚鉤放在撒魚食的地方。眼睛盯著魚浮子，靜靜地等著魚兒上鉤。知了在碧綠的柳條上不停地啼叫，仿佛在說：“太熱了，太熱了?！毙∶饕矡岬脻M頭大汗，可他仍然耐心地注視著魚浮子。不一會兒，魚浮子動了動，小明心里暗暗高興，魚兒快上鉤了。突然，魚浮子往下一沉，明明提起魚竿，用力一甩?！巴?，好大的一條魚啊！”小明興奮地說。魚兒被甩到地上，拼命地掙扎。小明跑過去，一把按住魚兒，把鉤小心地取下來，雙手牢牢地抓住魚兒，放進(jìn)了魚簍里。

幾個小時過去了，小明釣了許多魚。雖然他的臉曬得通紅，但他心里很高興。

我是釣魚高手作文 篇4

每個人都有自己的樂趣，我也不例外，我最喜愛的事就是釣魚，因為這當(dāng)中有很大的樂趣，下面就讓我給你講一講吧！

有一天，爸爸、姥爺說要帶我去釣魚。我們坐上了車，沒過一會兒，就到了一個大池塘?，F(xiàn)在我們就開始準(zhǔn)備工作了。首先，我們拿出釣魚竿。然后打開魚竿。再裝上魚餌。最后拿出指甲。我坐到支架上，準(zhǔn)備釣魚。爸爸看見了哈哈大笑說：“支架是放魚竿的，不是坐的！”我見了水中我坐在支架上的倒影也哈哈大笑。爸爸給我說：“你先看我給你做示范?！蔽艺f：“好！”只見爸爸把魚竿一甩，魚鉤進(jìn)入了水里，等了一會兒，爸爸就得很重，一提魚竿，掛上了一只鞋子！我們哈哈大笑！爸爸不好意思地說：“我給你示范過了，能不能釣上魚就看你啦！”我說：“我一定比你強！”我也學(xué)著爸爸的樣子吧魚竿一甩，吧魚竿放到支架上，等待著魚兒上鉤。過了幾分鐘，支架開始晃動，我猛的一提，一條小魚被我提出來了。

我好高興，吧魚兒從魚鉤上面取出來。放到了裝魚兒的網(wǎng)袋。我又把魚餌裝到魚鉤上，一甩魚竿就又甩進(jìn)水里。我就按照剛才的辦法來釣魚。等到了快要走的啥時候，爸爸他們都在“收工”了。我也準(zhǔn)備“收工了”。突然，魚竿一動，我猛勁兒地拉，那條魚也在用它的力氣跟我斗。最后我把“吃奶”地勁兒都使出來了，還是爭不過它。我準(zhǔn)備放棄了，可他沒停歇，猛的一下，差點把我拉進(jìn)水里，我怒了，大喊一聲：“啊——！”猛勁兒一提，一條非常大的魚上鉤了！正當(dāng)高興時，我才發(fā)現(xiàn)一個問題——剛才釣的魚怎么都跑了！奧，原來是網(wǎng)漏了，悲劇呀！不過我還拿著剛釣的大魚，我也不虧。我們帶著“戰(zhàn)利品”回家了！到了晚上，我吃上了每位的魚喝上了可口的魚湯。

經(jīng)過這件事我懂了：熱愛生活的人，就能感受到生活的樂趣！

我是釣魚高手作文 篇5

去年暑假里的一天，七彩的陽光普照大地，爸爸帶我去鄉(xiāng)下小河釣魚，我樂得合不攏嘴。

汽車飛奔在公路上，三十多分鐘的車程，我們到達(dá)了目的地，這是一條普普通通的小河，不過清凌凌的河水緩緩的流向遠(yuǎn)方，站在岸邊能看到河底的泥沙，小魚游來游去，岸邊雜草茂密。我們選好落腳的地方，我迫不及待地拿出釣魚竿，掛上魚餌，使勁向河中央甩去，魚線隨著魚餌垂到河水里。我靜靜地坐在岸邊，目不轉(zhuǎn)睛地盯著水面，魚線一動不動，我有些不耐煩了。這時，爸爸把一個塑料瓶扔進(jìn)河里了，只聽“撲通”一聲，我驚奇地問：“那瓶子裝的是什么啊？”“那是專門用來炸魚的?！卑职值脑捯魟偮洌稗Z”的一聲，震耳欲聾，我雙手捂著耳朵，向河面望去，一條條銀光閃閃的魚浮出水面，活蹦亂跳，有大的、有小的、有寬的、有窄的……爸爸急忙用網(wǎng)把水面上的魚撈上來。我一看還是炸魚收獲大，也想試一試，便冒著險點著瓶子里的炸藥，趕緊扔，結(jié)果沒有扔進(jìn)河里，而是在不遠(yuǎn)處的垃圾箱“砰”地一聲，我回頭一看，垃圾箱被炸成了碎片，把我嚇得心驚肉跳。心想：幸虧那里沒有人，不然就出了大事了。沒有炸到魚，我還是不死心，壯著膽子，拿著打火機再次點瓶里的炸藥，由于自己過分緊張，火苗剛觸到瓶口，我拿起瓶子用勁向河里拋，等了好久，沒有反應(yīng)。爸爸說：“你沒有點著炸藥就扔。”然后爸爸又點了一個瓶子，扔進(jìn)河里，轉(zhuǎn)眼間，又是一聲巨響，河面上水花四濺，像噴泉似的，一群魚浮出水面。我?guī)桶职职哑蟻淼聂~撈上來，一條條鮮活的魚，炸藥并沒有傷到魚，為什么魚都浮上了水面呢？我不解地問爸爸?！八锏聂~怕聲音，聽到巨響就浮到水面想逃命。”爸爸告訴我。

今天的收獲可真不小，我和爸爸高高興興的滿載而歸，也讓我明白了：做事要沉著，冷靜，恐慌會給自己帶來麻煩。

我是釣魚高手作文 篇6

在我的腦海中，釣魚是那樣精彩。釣魚的步驟很簡單、單調(diào)而不乏味。一條魚，是那么的神圣，因為，在它的肚中，存放著我的希望，變得那么沉甸甸。這是一篇充滿童趣的文章。爸爸說我經(jīng)常做事馬虎，需要鍛練我的耐心，釣魚是一個不錯的方法。于是，在一個周末，我和爸爸媽媽騎著摩托車來到小舅的魚塘，放下裝有漁具的袋子，爸爸拿出釣魚桿，輕松熟練地裝上線、魚鉤，再把準(zhǔn)備好的魚餌串在魚鉤上，一二三甩，魚鰾浮在水面上，像蛟龍似的在水面上奔騰，擊起了一道道微波。我耐心的地等待著，希望魚兒快點兒上鉤，好讓我快點兒吃上鮮嫩的魚肉。等啊等，等啊等……哎，累死了，歇會吧！說著就靠在一旁的樹歇了起來，不一會兒，我就走神了……“嘿，嘿，魚?！?/p>

只聽見爸爸大叫，等我收起魚竿時已經(jīng)晚了。在接下來，我吸取了教訓(xùn)，一刻也不離開魚竿，眼睛一動不動地盯著魚鰾，專等著魚兒上鉤。不一會兒，只見魚鰾一下沉沒了水里，我知道，魚來了，我提起魚桿，往上一提，功夫不負(fù)有心人，一條活蹦亂跳的鯉魚隨著魚線牽到了岸上，終于釣到了魚。我一鼓作氣，接著又接二連三地釣到許多魚。這讓我明白了一個道理：耐心是慢慢養(yǎng)成的，做每一件事都要認(rèn)真去做才能有收獲。

廣西防城港上思縣實驗小學(xué)五年級:hadede

我是釣魚高手作文 篇7

"啦啦啦，啦啦啦……"今天我真高興，因為我在爸爸的指導(dǎo)下學(xué)會了釣魚。事情是這樣的：

今天陽光明媚，正是出去游玩的好時光，我卻在家里看我最喜歡看的動畫片。我正看的起勁，"王茜，快下來和我一起釣魚。"我聽到了爸爸的喊聲，急忙說："哎，我就下來。"然后我就極不情愿地關(guān)上電視，和爸爸一起"忙碌"起來。

我和爸爸準(zhǔn)備好漁具就踏上了釣魚的旅程。到了丹江水庫，爸爸選好適當(dāng)?shù)牡胤綌[好工具。什么魚竿`魚線`魚漂等擺了一大堆。他立刻準(zhǔn)備好兩根魚竿，還給了我一根。于是我也做釣魚前的準(zhǔn)備。

我把釣魚用的魚線拋了出去，就專心致志的看了起來，說實話，我雖然是個女孩，都說我像有多動癥一

釣魚是考驗我的耐心。于是我又釣起魚來。這次，我目不轉(zhuǎn)睛的看著生怕一眨眼魚就溜了一樣，沒過多久，真的釣到了一條，一個小時過去了，我桶里的魚也像爸爸桶里一樣擠擠挨挨了。

夕陽西下，丹江大道上出現(xiàn)了這樣一副畫面：一對父女一人提著一個魚桶，興高采烈的走在寬闊的大道上。

我是釣魚高手作文 篇8

一個陽光明媚的早晨，我啜飲著老家的空氣。

等我們洗漱后吃過早飯，爸爸提出了一個好主意：“我們今天中午吃一頓有營養(yǎng)的午餐怎樣？媽媽和二妹去街上買一些蔬菜和肉，我和大妹去釣魚?！卑职忠贿呇手谒贿呎f著。事不宜遲，我和爸爸來到池塘邊，爸爸找好釣魚的位置，將魚鉤上好誘餌扔到水里。爸爸叫我盯好浮標(biāo)，并且告訴我在釣魚的時候不要大聲說話和碰觸魚竿，這樣都會把魚兒嚇跑。我聽完疑惑地問：“爸爸那怎么看魚兒上鉤沒有呢？”爸爸聽了耐心地回答道：“看見水上浮著的四個小黃點了嗎？魚兒在吃魚餌時它會下沉?！本驮谖覀冃÷暯徽剷r就發(fā)現(xiàn)小黃點不見了，我激動得趕緊叫爸爸提竿收線，哇哦！我看見爸爸拉得很吃力，想必肯定是一條大魚，我在一邊大喊加油！結(jié)果爸爸緊張地說：“喊什么呀！還不快來幫忙，爸爸把魚拉到岸邊我立刻跑過去拿上網(wǎng)兜將魚兒網(wǎng)住，哇一一哇！一條肥美的大魚出現(xiàn)在了我的眼簾里。爸爸終于松了一口氣。今天中午的伙食真充足美味??！

我就知道功夫不負(fù)有心人。

我是釣魚高手作文 篇9

今天是個陽光燦爛的日子，我期盼已久的釣魚體驗終于到來啦。

一大早爸爸便一路哼著小曲，我也興高采烈，媽媽也迫不及待想的去釣魚。經(jīng)過運河二橋，我們來到了釣魚的目的地——高郵湖。爸爸先把釣魚裝備打開來，我一看看到一根細(xì)細(xì)的線，應(yīng)該是釣魚線吧?？赡巧厦孢€有幾個彩球，便問爸爸這彩球是干什么用的。爸爸回答說：這彩球其實是浮子，魚兒一咬鉤子它就會一沉，如果沒有了它，那魚兒上鉤了我們也不知道，你馬上看著就知道了。哦，原來是這樣。我似懂非懂地點了點頭。開始，我和媽媽坐在旁邊邊吃零食邊在旁邊看。結(jié)果，零食都吃完了，爸爸還是一條魚都沒有釣著。我便沉不住氣了，想要親自出馬。釣了十分鐘，還是沒有釣著，魚餌卻不知不覺被狡猾的小魚偷吃了。我有點想放棄了，但又想想到迪斯雷利的名言：成功的秘訣在于恒心，我一定要釣到魚。這時浮子往水里一滑，我猛地一拉魚桿。哈哈，一條大約5厘米長的小魚上鉤了。

爸爸一看我釣到了魚，感覺氣勢又回來了，又搶著魚竿釣魚了。我便坐下休息。仰起頭望著藍(lán)藍(lán)的天空，一望無邊。藍(lán)天襯托著白云，不停地變化著。有的像一群小白兔嬉戲打鬧，有的像一只綿羊在翻跟頭，還有的像一匹匹駿馬奔騰著。不知不覺很長時間過去了，爸爸終于也釣到一條魚了。見我懶洋洋的樣子，爸爸便說：我們?nèi)齻€人比賽釣魚吧，看誰釣魚的多。好啊我和媽媽都答應(yīng)了。

一人30分鐘，看誰釣的多，猜拳決定誰先釣。我說石頭剪刀布啊我輸了，爸爸和媽媽再進(jìn)行最終決戰(zhàn)。結(jié)果爸爸輸了，媽媽先開始釣。釣了很久卻遲遲沒看見魚兒上鉤。終于，在最后的幾分鐘里，媽媽釣到了一條魚。爸爸則是一條魚都沒有釣到。我壓軸出場，終于也在30分鐘里釣到一條的好成績。結(jié)果是爸爸輸了，我和媽媽并列第一。

從這次釣魚體驗中，不光是玩，而且我也懂得了有志者，事竟成。只要有你決心，有毅力，事情終究會成功。

五年級:吳煜柳

我是釣魚高手作文 篇10

今天，我和二舅、爸爸還有小弟去釣魚。

到了河邊，只見河水清澈見底，小魚們在河里游來游去，仿佛在捉迷藏，這時一群鴨子游了過來，它們“嘎嘎”叫著，好像在進(jìn)行大合唱比賽。一陣清涼的微風(fēng)吹來，令人心曠神怡。

我們座在河邊的小凳子上，拿出了魚具，把事先準(zhǔn)備好的面團(tuán)放到魚鉤上，開始釣魚。我全神貫注地盯著魚符，一會兒，魚符動了，我使勁一提，“哇，好沉啊！”我喊道，小弟趕緊拿著網(wǎng)子來幫忙，好不容易才網(wǎng)上來，啊，原來是一條大草魚，足足有一斤多。還沒有釣到魚的小弟羨慕不已。

后來我又釣上了四條魚，小弟也釣上了兩條，今天真是大豐收呀！我們一路凱歌回家了。

我是釣魚高手作文 篇11

那是一個風(fēng)和日麗的下午，我們?nèi)覄由砣ド裆剿畮灬烎~。

一路上雖然顛簸，塵土飛揚，心里卻充滿愉快。終于到了綠油油的草地邊上，一下車，我伸了個懶腰，大口大口地呼吸著新鮮空氣，感覺分外舒暢。

拿好漁具，走在草地上，聽著小鳥歡樂的啁啾，任由柳條時不時地伸出來撫摸一下我們的臉，我禁不住奔跑著，渾身有一種說不出的輕松。

把小凳子插好，做好一切準(zhǔn)備工作后就剩下安靜地等待魚兒上鉤了。

突然，魚竿猛地動了一下，一定是魚在咬鉤！快收桿！快！“刷”——魚上來了！原來是一條嘎魚。

我發(fā)現(xiàn)釣魚原來并不難，只要甩、盯、收、拉四個一連串的四個動作配合協(xié)調(diào)就行。最后，清點了下我的“戰(zhàn)果”，呵！共有八條魚呢！

這時，媽媽擺好了燒烤架子，把一些美味的食物擺在盤子上，當(dāng)然還有我的“收獲”。

開始燒烤了，我熟練地操縱著燒烤棍子，時不時地往里加炭、扇風(fēng)。燒好了，把美食放在盤子上，撒上調(diào)料，一股撲鼻的香味彌散著，心中好不愜意！

吃過美味的晚飯后，我在水庫邊轉(zhuǎn)悠，我看到水邊有幾個扇貝，我撿起來幾個，忙跑回去跟媽媽一起分享我的意外收獲。

天色不早了，我們該走了。只見小草柔柔地拂動著，在向我們招手，晚霞紅紅的，映在我們的臉上、身上。坐在車上，心里依依不舍，真希望以后還可以再來這里釣魚，再來這里燒烤。

我是小草作文

寫作是培養(yǎng)語文表達(dá)能力的關(guān)鍵，同時也是一種可以促進(jìn)思維和判斷能力的有益方式。幼兒教師教育網(wǎng)小編相信這篇名為“我是小草作文”的作文肯定能夠滿足您的需求。如果您覺得這篇作文對身邊的人有幫助，請毫不吝嗇地分享！

我是小草作文(篇1)

天黑了下來，但小草卻一點都不害怕，是因為他們心中有一顆極其堅定的心。

沙漠中必有綠地，一片荒漠中也會見到模模糊糊的小草，不管風(fēng)吹日曬，他們心中好像都有一個信仰讓他們剛強地活下去！小草是軟弱的，一不小心被人們的一個踩錯的腳步就會一命嗚呼，可是他們卻不肯就這樣死去，就在倒下的那一刻，把自己的魂靈又給了下一代。不知過了多久，一科細(xì)小又淡綠的芽孢從泥土里鉆出來，正比方：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”小草的生命即軟弱又剛強~

而初二的我卻比如方一顆沒有斗志的小草，整天無所事事，在校園就像酒囊飯袋。這顆小草是自傲的，可是卻十分細(xì)小，飽嘗不住風(fēng)吹雨打，更難不住折磨。但我不想要這樣的日子，這樣的日子是無趣的，無意義的。所以我改動了，改動的一同又上了初三。

初三，一個老練的稱號，一個最具有生機的姓名。我不再像早年那樣，從初三的每一天開端，一同床，我的心中好像就對這個日子充滿了期望，初一的我是無知的，初二的我是無趣的，初三，我只期望給我今后留下一個念想。每逢想起初三，我就思念早年的全部活動都是跑著進(jìn)行，思念那時的咱們放學(xué)后一同在操場上跑步，思念那是的咱們團(tuán)結(jié)一心都考上自己抱負(fù)的校園，不再抱有任何惋惜打給教師，不再有任何訴苦留給母校，只愿意回來看望教師時臉上能寫滿感恩、寫滿祝福。

之前所閱歷的種種波折，種種苦難，都是為了最終的暴風(fēng)雨降臨，當(dāng)你準(zhǔn)備好上戰(zhàn)場時，要不顧全部，出生入死，當(dāng)面對暴風(fēng)雨的那一刻，我不會害怕，在心中，一個細(xì)小的心聲喊了出來：“讓暴風(fēng)雨來的更強烈些吧！”

我是小草作文(篇2)

我看見過小草的綠，聞過小草的香，卻沒真正走近過小草，仔細(xì)觀察過小草，這次我有機會看清小草的真面目。

看！花壇里的草真綠啊，綠得仿佛是一塊無瑕的翡翠，又像是一塊連綿不斷的綠地毯，近看，是一片嫩綠，遠(yuǎn)一點，是一片鮮綠，再遠(yuǎn)一點兒，是一片翠綠。淡的，濃的，明的，暗的……恐怕只有畫家才能畫出這么多綠色來。

花壇里的草真柔啊，躺在上面就像躺在席夢思床上一樣舒服，一陣陣風(fēng)拂過，滿地的小草就漾起波紋，一層趕著一層，推向遠(yuǎn)方，好看得很。

花壇里的草真細(xì)啊，一根根像花針，像松枝，像牛毛，稍微長一點的，像一葉扁舟。

花壇里的草真密啊，像排成的螞蟻陣，重重疊疊，挨挨擠擠，密密麻麻，手拉著手，肩并著肩，亭亭玉立的挺著腰肢。

花壇里的草真嫩啊，晶瑩剔透，好像稍微用力一捏就會滲出汁水來，又似乎草的表面有一層油。

看著看著，我的心被小草的美麗和生氣感染了。啊，一粒小草的種子是多么微小，可他們無論落在肥沃的土地里，還是被撒在貧瘠的原野上，都能扎深根須，挺直身軀，蓬勃生長?，F(xiàn)在是春寒料峭，咋暖還寒，可他們已經(jīng)冒出地面，奮發(fā)生長；雖是暴雨滂沱，狂風(fēng)肆虐，可他依然精神抖擻，蒼翠欲滴；雖然是秋風(fēng)瑟瑟，大雪紛飛，可他們?nèi)灶B強抗?fàn)?。到了第二年春天，你會驚喜地發(fā)現(xiàn)，在枯草叢中又掙扎出了新綠，蔓延生機。此時此刻，誰能不對這看似柔弱的小草頓生敬意呢？由此，從我的心底發(fā)出一種聲音：“我愛小草！”

我是小草作文(篇3)

小草！它非常容易被人忽略?？墒撬鼌s是我人生中的好伙伴！它讓大地綠草成茵，抵御土地沙漠化；它可以做出一味味的草藥，幫人們戰(zhàn)勝病魔；但它最讓我敬佩的是它那頑強的生命力。

有一次，我語文考試考砸了，回家路上我一個人沮喪地走在人行道上，不知不覺中，我走到了草地上，發(fā)現(xiàn)被我踩到的小草，也和我一樣低著頭、彎著腰，好像和我一樣的沮喪，這不禁讓我更加的難受。第二天的回家路上，走到了昨天的那塊草地上，出于好奇心，我瞟了一眼，驚奇地發(fā)現(xiàn)，昨天還沮喪的小草，今天已經(jīng)抬起頭、挺起腰板，正在隨風(fēng)舞動呢！更像是在和我打招呼，告訴我別沮喪了，跌倒了，就重新站起來！我頓悟了，小草它用頑強的生命力告訴我，挫折不可怕，需要勇敢的去面對！謝謝你，我的小草朋友！于是我飛快地跑回家，翻開語文書本，仔細(xì)地復(fù)習(xí)起來，把錯題全部弄明白，與此同時，我感覺心上的一塊大石頭落地了。

跌倒了，就重新站起來。這樣簡單的一句話，也許就是小草的人生哲言，它在用自己的一生在守護(hù)這個哲言。看似微不足道的小草，像是黑暗中的一盞明燈，寒冷中的一堆火，沙漠中的一汪清泉，讓我重拾信心；這毫不起眼的小草，像是我的人生導(dǎo)師，也像是為我排憂解難的好朋友！小草那頑強的生命力，值得我們每一個人去學(xué)習(xí)。

我是小草作文(篇4)

感想：這個作者真好玩呀，把小草用擬人的寫法，就像在描寫一個好久沒見面了的好朋友，在這些歲月中長大了。最后兩句很好玩，就像繞口令那樣，好有意思。

.鳥窩里的樹

感想：鳥太太和鳥先生我老是搞不懂，他們?yōu)槭裁磿醭鲆豢眯∶缑?，而沒有孵出一只小鳥呢！螳螂本身就有鐮刀何必要扛著鐮刀呢？甲蟲他本身也有一個堅硬觸角為什么還要一個大卡車呢？這篇文章真奇怪。

一塊水果糖

感想：小米沙真好玩,抵擋不住糖的誘惑,就偷偷地打開了食品柜,心想就看一看,不吃。但是他忍不住了,就想打開蓋子聞一聞,但是不吃。他又忍不住了,心想就舔一口，不咬。但是他又是忍不住了，又想就咬一點，他不停地看，不停地吃，開始還覺得挺大，后來就小到火柴棍那么小了。他還是忍不住了，干脆把它吃了吧，但是他一伸手，吧唧糖罐碎了，他又趕快把它拼好，真巧，成功了，不過他的媽媽回來了，問他：水果糖呢？小米沙說：我很乖......我把它給吃了，就這樣......

金色的星星

感想：最小的那一顆小星星真善良?。∷敢鈳椭∠铲o，小喜鵲真是可憐，但是它哪里來的泥巴??？小星星的手指會不會刮傷小喜鵲的眼睛？其實這篇故事告訴了我們?nèi)俗钪匾拿朗且裥⌒切悄菢拥拿溃前l(fā)自內(nèi)心的美，而不是像藍(lán)星星和紅星星那樣外表的美。

我是小草作文(篇5)

萬物都有自己的生命，春風(fēng)吹拂，萬物復(fù)蘇，小草從地底下鉆了出來。

春天，小草長出了葉子，在陽光下笑逐顏開，仿佛在說：“謝謝你，謝謝你給予了我生機勃勃的生命，謝謝你給予我光明與溫暖！”

有一天，來了一群頑皮的小男孩，把小草踩倒了，但它們不沒有指責(zé)與抱怨，又拼命地往上生長起來。過了幾天，它們又挺著身子，享受著溫暖的陽光，好像在說：“我又長大、長高了！”突然響起一聲悶雷，接著狂風(fēng)大作，外面下起了大雨，把它們吹得東倒西歪。可憐的小草，被吹倒在了泥土上，但它依舊不灰心，不氣餒，努力挺起腰板。在狂風(fēng)暴雨中不屈向上，茁壯生長！

秋天，秋風(fēng)來了，小草在殘酷無情的霜寒中失去了優(yōu)美的身姿，它保存起自己的生命，躲進(jìn)地下，牢牢扎根，等待春風(fēng)吹又生，等待來年再奮發(fā)。

是??！生命是寶貴的，我們每一個人都要像小草一樣擁有頑強的生命力，不怕困難！

我是小草作文(篇6)

小草是最了不起的植物，也是最堅強的生命。

它看上去很柔軟，又矮小。它既沒有五顏六色的鮮花那樣嬌嫩醒目，惹人喜愛，也沒有大樹那樣的魁梧身材，不能把雙手伸向天空，招人眼球。但是它有頑強的生命力，我特別喜歡它。

夜晚突然刮起大風(fēng)，下起大雨。大風(fēng)可以把大樹上的枝干吹斷，大雨可以把鮮花的花瓣打落。但是，這些大風(fēng)大雨們，面對小草，卻無可奈何。風(fēng)雨肆虐過后，鮮綠的小草，又很快恢復(fù)了它往日的模樣，那么有韌性，那么堅強。

每當(dāng)我們行走在公園里的綠化帶時，有沒有想過踩下去最疼的會是誰呢？是小草，我們踩上去的心情是很愉快的，可是，小草的身上卻留下了一串串腳印。它雖然不能說話，但我們可以用心去想想：對于如此弱小卻又無比堅強的小草，難道我們不應(yīng)該憐憫一下嗎？

當(dāng)我們面對學(xué)習(xí)和生活的困難時，我們應(yīng)該向小草學(xué)習(xí)，絕不向困難低頭，做一個自強不息的人。

我是小草作文(篇7)

“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生?！边@是唐代大詩人白居易寫的詩句，贊美了小草頑強不屈的品質(zhì)。

小草，它是那樣平凡，它只有一身的碧綠，卻令人看了感到春意盎然，很有生機。它沒有玫瑰花那樣艷麗鮮紅的外表；沒有桂花那樣令人陶醉欲罷不能的香氣；也沒有荷花那樣純潔高雅的的品質(zhì)。但是什么讓我喜愛小草呢？是它無私奉獻(xiàn)、默默無聞，頑強不屈的精神感動了我。

春天，當(dāng)小草從堅硬，潮濕的泥土中艱難地鉆出來時，剛剛感受完溫暖的春光，呼吸了一口新鮮空氣，看完了一處風(fēng)景時，它便開始為世間萬物做貢獻(xiàn)了。它不停地為人們制造新鮮的空氣，它不辭辛勞，日復(fù)一日，年復(fù)一年地做著，從不為這枯燥的工作而感到乏味，無聊。它執(zhí)著地把新鮮的空氣獻(xiàn)給人類，這足以令我對它肅然起敬。

小草不僅有無私奉獻(xiàn)精神，還有頑強不屈的精神。當(dāng)小草被人們的腳無情地踩扁，但幾天過后，它依然會重新從土里鉆出它的小腦袋，變得生機勃勃。因為它不像別的植物那么嬌嫩，它可以在石縫中長大，也可以在沙漠中生存，任何艱苦的環(huán)境都阻擋不了它生長的念頭和決心！

我愛這小草，它擁有無私奉獻(xiàn)，堅強不屈的精神。而在世界各地都有如同小草一樣品質(zhì)的人，這都值得我學(xué)習(xí)！

我是小草作文(篇8)

今天我向大家介紹一種不平凡的生物小草，在許多人看來他是一種很平凡的生物，是的他的確很平凡，但是他又是那樣的不平凡

春天，他帶著羞澀和害怕把頭鉆出了地面，慢慢的，他可能意識到這里并沒有什么危險，便像個淘氣的娃娃，開始滿山遍野的跑，不一會就跑到了小路邊，跑到了田野旁，跑到了連綿起伏的高山，每一寸有泥土的地方都有他們俊俏的身影。

夏天，小草變得生機勃勃，雖說沒有白楊、柳樹那樣高大挺秀，但他也盡自己最大的努力打扮他的家，打扮他的大地媽媽。這可以看出他多么有孝心??！這讓我想起了誰言寸草心，報得三春暉的詩句，現(xiàn)在的小草可不是一般的生機勃勃，這都可以用草鋪橫野六七里來描繪了。就算生機勃勃，他也不算太硬，是比較柔軟的，就像一張綠色的大床，我真想躺在上面看白云散步，聽小鳥歌唱。

秋天，小草變黃了，好像給大地穿上了一件金縷圣衣到處金黃金黃的，不過草坪上的草依然翠色欲流。

冬天，小草都深深的睡去了，可能是玩累了吧，但到了春天他又會探出他那可愛的小腦袋瓜子，這讓我想起了野火燒不盡，春風(fēng)吹又生的詩句。

我愛小草，更愛像他一樣的人例如軍人、醫(yī)生和環(huán)衛(wèi)工人，如果沒有小草，世界將失去多少美麗和色彩啊！如果沒有軍人我們能有現(xiàn)在這樣和平、快樂的生活嗎？如果沒有醫(yī)生，我相信人類早己不在這個世界上了，如果沒有環(huán)衛(wèi)工人，世界不可能會美麗。

小草，你多么平凡又是多么不平凡啊！

我是小草作文(篇9)

在我家樓下公園里有片草地，百花爭奇斗艷、競相開放，蜂蝶穿梭勞作，游人漫步其間?？稍谶@片小草地上，你注意過那些默默無聞、甘于奉獻(xiàn)的小草嗎？

放學(xué)回到家中，才下起了狂風(fēng)暴雨，而我已經(jīng)寫好了作業(yè)了。于是我一邊翻閱著書，一邊無聊地聽著雨聲?！班粥?，嘀嗒”，雨放肆地打在我家窗臺前，我不經(jīng)意地往外看了看，就看見不遠(yuǎn)處那片草坪。此時，暴風(fēng)雨中，這些小草正挺著胸膛，像一群衛(wèi)士一樣護(hù)衛(wèi)著自己的領(lǐng)土。我都差點忘了那些草了，都是因為以前鮮花朵朵，美不勝收，讓人稱贊，根本注意不到它們。

雨，下得更猛了。雨水從天空潑下，又像是龍王爺在翻江倒海，雨水咆哮著、怒吼著，像一只只無形的怪獸，張牙舞爪，勢不可當(dāng)，似要把那片草地吃進(jìn)肚子里?？尚〔菹袷且捅╋L(fēng)雨作對似的，仍然直直地站在那兒，屹立在花兒旁邊，抖動那纖細(xì)的身軀，一次又一次地保護(hù)著自己的領(lǐng)地，似乎一點兒也不害怕。

雨漸漸小了，風(fēng)慢慢弱了，小草的臉上淌著辛勤的汗珠。風(fēng)雨過后，天邊掛起了彩虹，路上行人漸漸多了，環(huán)衛(wèi)工人也出來打掃衛(wèi)生了。而剛剛進(jìn)行了一場抗?fàn)幍男〔?，默默地守衛(wèi)著土地的小草，仍未引起人們的注意。而等到天晴，花兒又將一次競相開放，爭奇斗艷，人們更是難以把關(guān)注的目光投向這卑微的小草了。

可又有誰想過，沒有小草會是什么一個場景呢？沒有了小草，會有那片土壤嗎？會有那些花兒嗎？那些常常被忽視的，默默奉獻(xiàn)的小草最該被點贊！

“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。遠(yuǎn)芳侵古道，晴翠接荒城。”小草深深地觸動了我的心！

我是小草作文(篇10)

偶然間抬起頭，看見一片天，湛藍(lán)的天空下是一堵圍墻，圍墻上生著許多不知名的小草，長著不知名的苔蘚?？蔹S的葉子已經(jīng)垂下來了，和上面的嫩綠形成截然不同的樣子。不正是枯黃造就了現(xiàn)在的嫩綠嘛！那黃，枯得憔悴，枯得令人惋惜，昔日的光輝早已不復(fù)存在。留下的只有一片枯黃，和孕育出那點綠。這不正是應(yīng)了一句詩嗎？“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。”那磚與磚之間的縫隙中，是什么？有點黃，有點綠仔細(xì)一看，那竟是一棵小草。或許是生得十分辛苦，才使他成了這般摸樣，或許是日照不足，我們都不從知曉。

過幾天后，早已把他遺忘，也是一瞬間瞥見，他竟然長大了許多，顏色也變得翠綠了，為那面墻增添了一許生機。

這磚縫中生出的小草，竟有這般頑強竟志，無不使人贊嘆。

我是小米粒作文

想必大家都有寫作文發(fā)愁的時候，寫作文有助于展示自己，表現(xiàn)更真實的自己。想要提高考試分?jǐn)?shù)的第一步就是寫好作文，那么一篇作文要怎么才能寫好呢？也許下面的“我是小米粒作文”正合你意！供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我是小米粒作文(篇1)

“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦?！毙r侯學(xué)過這首詩，也經(jīng)常品嘗米飯的香味，卻從未好好的想想米粒的“前世，今生”。今天這堂語文課，讓我跟小米粒有了一種特別的感受！

“叮鈴”老師踏著上課的鈴聲走進(jìn)教室，她左手端碗，右手提紙袋，一臉神秘地對我們說：“今天，我?guī)Ыo你們一件禮物?！薄吧?？禮物？”我心想，能是什么禮物呢？老師把碗放在講臺上，然后把紙袋打開，我滿懷激動地等待著……只見老師把生米粒倒在了我們的課桌上，“今天我們來觀察米粒?！薄笆裁?？觀察米粒？”我聽了真是一頭霧水，但緊接著我就明白了老師的用意了。

我先拿起一顆小米粒，放在嘴里，“呸，真難吃！”我的表情有些痛苦?！安灰獊y摸。”老師提醒我們，“要認(rèn)真觀察?！蔽腋┫律恚帽亲泳o貼著米粒，一股稻香味躥進(jìn)了我的鼻子。我閉上眼睛，仿佛看到黃澄澄的稻田，稻子在微風(fēng)中搖擺，好像在向我問好……我睜開了雙眼，眼前這些晶瑩剔透的小米粒外形實在可愛：橢圓形的身體，大大的頭上還有一個缺口，像是中了頭獎在狂笑不止，5毫米的身體卻飽滿得很。

觀察了生米粒，老師又端過來一個碗，這回里面盛的卻是白白胖胖的米飯，那柔軟的飯粒，讓人垂涎欲滴，它們一團(tuán)一團(tuán)地粘在一起，像親如手足的兄弟一般……米粒的一生如此短暫，為了我們?nèi)祟?，它們無怨無悔。

我愛小米粒

我是小米粒作文(篇2)

小米粒

人們知道谷子去了皮就是小米，小米是中國主食之一。在平時我們對這些小米粒不太在意，今天我們就來仔細(xì)觀察小米吧！

小米是金黃色的。圓圓的身子，它有一毫米的直徑，因為它粒小所以叫小米。在小米身上有一個更小的缺口像張著在笑地孩子，真有趣呀！用手一捏，這小小的米粒居然是那么堅硬。

加上適量的水，把小米煮熟。我們再來仔細(xì)觀察，它的體積增大了，缺口變小了，真是不容易找，像個小小的米花。再用手一捏可真粘，像一個膠粘，吃在嘴里香香甜甜的。

小米的營養(yǎng)價值很高，小米粥是健康食品，它能解暑去火和治病。小米還可以磨成面粉制作糕點，嘗一下真是美味可口啊！

平淡無奇的小米可真有用處呀！

我是小米粒作文(篇3)

太行深山里有一家三口人，爸爸，媽媽和5歲的女孩小米粒。

冬至那天，爸爸和媽媽要到山那邊去干活，臨走前囑咐小米粒：“冬至來了，中午我們不回來了，你要看好門?！毙∶琢？粗职趾蛬寢屪哌h(yuǎn)了，就回身把門閂好，又用木棍頂上。

玩點什么好啊，地上有個柿子那么大的鐵球，小米粒就把鐵球滾過來，滾過去，沒意思，睡覺吧，又睡不著。忽然，有人敲門！“砰、砰！”“誰呀？”莫非媽媽回來了？小米粒急忙問?！拔沂谴蠡依?，找點東西吃?！币粋€粗聲粗氣的聲音說。小米粒嚇了一跳，小聲說：“我只有一個窩窩頭，見面分一半，給你半個吧。”說罷就掰了一塊從窗眼里扔了出去。大灰狼狼吞虎咽的吞下去了，還說餓，小米粒把另一塊窩窩頭也給了大灰狼。大灰狼還說餓，并且開始擂門：“哐、哐、哐！”

小米粒害怕極了，急得在屋地上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。突然看見墻腳里有一筐柿子，順手就扔給大灰狼一個。大灰狼張口一咬，氣急敗壞地吼道：“哇，又酸又澀，太難吃了。再不給我好吃的，我就吃小米粒啦！”“對不起，大灰狼先生，我給你燒一燒就好吃了。”小米粒顫抖著聲音說。小米粒把一個柿子放到火爐上，拉動風(fēng)箱“呼答，呼答”地?zé)磷?。他把燒好的柿子扔給大灰狼，大灰狼吃了連連說好。小米粒燒了一個又一個，大灰狼吃了一個又一個，一筐柿子很快吃完了。小米粒忙得都出汗了，小心翼翼地問：“大灰狼先生，這回該吃飽了吧？”大灰狼不懷好意地說：“就差一個小米粒了！”

小米粒害怕得都哭了，搓著手轉(zhuǎn)圈兒，小米粒眼睛一亮，她看見了腳下的鐵球！急忙對窗外的大灰狼說：“還有一個又大又紅的柿子呢?！彼描F勺子舀住鐵球防在火爐上燒，拉動風(fēng)箱“呼答，呼答”，火苗子“呼，呼”往上竄。不一會兒，鐵球燒紅了。小米粒喊到：“大灰狼先生，張大口呀，紅柿子來了！”大灰狼閉著眼，張著大口等著吃紅柿子呢。小米粒用勺子把燒紅的大鐵球往大灰狼的嘴里一倒，把大灰狼燙的上竄下跳，鬼哭狼嚎，遍地打滾，一命嗚呼了。

這只大灰狼真傻，他只知道又圓又紅的柿子能吃，卻不知道又紅又圓的鐵球不能吃。

小米粒真是個聰明的孩子呀！

我是小米粒作文(篇4)

小米粒追求與眾不同。

她確實是與眾不同的。因為她比別人多了一次小小的嘗試，于是，也就比別人多了一份小小的成功。這份嘗試，或者說是成功，從何而來呢？小米粒這就來告訴你。

事情還得從2019年春節(jié)時說起。小米粒像往年一樣，回老家過春節(jié)，到了桐鄉(xiāng)后，就住在哥哥家里。一天下午，閑來無事，她便走到哥哥的書架邊，就著照射進(jìn)來的陽光，仔細(xì)地打量了起來。

忽然，她的目光被一個可愛的小盒子吸引住了。原來是一套書。小盒子上端端正正地印著“幾米袖珍本”幾個字，字的下面有一圈漂亮的彩色插畫。“看起來很不錯耶。”小米粒邊想邊從中抽出一本《我的心中每天開出一朵花》，認(rèn)真地讀了起來。

翻開這本書，每一頁上文字雖不多，卻配了許多有趣的插圖。它的每一句話都富有詩意，背后卻隱藏著一抹甜蜜或幾絲憂傷；它的每一張畫都畫得非常生動細(xì)致，可謂是圖文并茂的完美結(jié)合。當(dāng)你細(xì)細(xì)體味書中的意境，便會悟出不同的道理，留下深刻的感受……因此，小米粒認(rèn)為這書妙極了！從而竟也不知不覺地成了本書作者幾米的“粉絲”。此后，她就經(jīng)常閱讀幾米的作品，總是越讀越起勁，越看越愛看。

有一天，她突發(fā)奇想，要自己動手，像幾米那樣畫一冊繪本。

“哦！主題就是幻想，可以突出幻想的美好與現(xiàn)實的殘酷，再在其中添上友誼的`色彩。主人公呢，一個是我——瑪瑞婭，另一個小生姜——瑪?shù)贍栠_(dá)，還有一個小西瓜——茜蘿。好，就這樣！、米粒興奮地策劃著，新買了一個本子和兩支勾線用的纖維筆，便開始了這次創(chuàng)作的大膽嘗試。鉛筆在紙上快樂地跳躍著，發(fā)出輕輕的“嚓嚓”聲，像是在與紙說著悄悄話；而纖維筆是一位沉默的思考者，在紙上不出聲地、小心翼翼地行走著；與前兩者相比，彩色鉛筆則成了瘋狂的舞蹈家，它不受拘束地、盡情地在紙上騰挪，讓張張白紙變得絢麗多彩；還有水筆也邁著輕盈的步子小跑著，紙上頓時顯出了它黑色的小腳印。前后經(jīng)歷了半年時間，小米粒完成了自己的創(chuàng)作——《幻想曲》。這是一次成功的嘗試，不但自己滿意，也贏得了大家的好評。小米粒很高興，為她的與眾不同的嘗試而感到驕傲！

其實，想要成功也很簡單，只需要靈感與自信。靈感的火花，人人都會有的；但是自信，往往許多人都缺乏，不相信自己能做得到。而小米粒為什么能成功呢？因為既有靈感還有自信，既有創(chuàng)作的欲望還有勤奮的努力。這——就是她的與眾不同。

我是小米粒作文(篇5)

，呆在米桶里的一粒小米粒呆的不耐煩了，決定出去闖闖世界。等主人打開米桶時，它蹦了，剛到地板下，一只巨大的腳伸了，“啊!”小米粒一聲尖叫，一顆花生殼掉到了小米粒的身上，只聽一聲清脆的花生殼破裂聲，小米粒得救了!走到桌子上，看見了黃豆哥哥，它們倆一…

，呆在米桶里的一粒小米粒呆的不耐煩了，決定出去闖闖世界。等主人打開米桶時，它蹦了，剛到地板下，一只巨大的腳伸了，“啊!”小米粒一聲尖叫，一顆花生殼掉到了小米粒的身上，只聽一聲清脆的花生殼破裂聲，小米粒得救了!走到桌子上，看見了黃豆哥哥，它們倆一起出去闖世界了。到了門口，主人剛好出去買菜，立即離開了主人的家，來到了蝴蝶王國里面，“哇?！备袊@道，“全是蜂蜜做的房子”。小米粒說。小黃豆說：“不對，不對，應(yīng)該是偷蜜蜂的蜂蜜做成的?！薄盀槟?”小米粒說?！拔车幕ǚ凼浅岚蛏系幕ǚ?。”小黃豆似乎有學(xué)問的說。前進(jìn)，一只蜜蜂好客的邀請了，讓大吃一頓。

我是小米粒作文(篇6)

我是一顆小米粒，剛出生時，就和哥哥姐姐被一名工人帶到了一所學(xué)校里。

我們一起坐在小卡車上，一路顛簸。路上，我們想著到學(xué)校后，會看到些什么事物呢？“滴滴”，一聲驚天動地的聲響，把我們美好的幻想全部給打破了。

我們好不容易清醒過來，三個工作人員用大竹筐把我們“抱”了下來。我看見一群群活潑可愛的孩子，正在操場上追逐打鬧，那份快樂令人羨慕。最后，我們被運送到食堂，被倒進(jìn)一個“大盆”里，我被悶得全身發(fā)汗。

漸漸地，我被煮熟了，身體也大了一倍，后來，一只大手把我速速放到餐盤中。我前面的哥哥、姐姐被送到一個胖乎乎的小男孩手里。小男孩回到座位，大口大口地吃起來，很快把飯菜全都吃光，干干凈凈地放在盤盒里。

而我呢？唉，我被送到一個瘦瘦的、矮矮的小女孩手里，她只吃了一小口，就把我無情地倒在垃圾桶里。我拼命地向外爬，不過，那都是白費勁兒。我沮喪極了，我的命運為什么這么辛苦呀？這小女孩竟不知農(nóng)民伯伯種糧食的辛苦呀！

想著想著，我情不自禁地念起《憫農(nóng)》這首詩：鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。

“都幾點了？還不起床？上作文補習(xí)班都快要遲到了！”媽媽的聲音傳來?！鞍?？什么？我不是小米粒嗎？”我邊說邊收拾書包?！斑€小米粒呢！你是只貪睡豬，收拾好了，趕緊上作文補習(xí)班！”

原來，這只是我的想象啊！

我是小廚師作文

寫作文是提高中文應(yīng)用能力的有效手段，通過寫作可以鍛煉個人思維和語言表達(dá)能力提高整體素質(zhì)。怎樣的作文才算得上是優(yōu)秀的作文呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)整理的“我是小廚師作文”類希望對你有所啟發(fā)和幫助，需要的朋友請務(wù)必前來查看！

我是小廚師作文【篇1】

昨天，我閑著，正想找點事情做做。突然，我看見媽媽在廚房燒飯，心想：我也來做一次小廚師，弄一個美味菜！于是，我走過去親切地對媽媽說：“媽媽，我來幫你吧！”媽媽擦著汗，對我說：“好啊，那你就幫我拌涼粉吧！“我連忙爽快地說：“好，好！”

我開始拌涼粉了。我首先把涼粉倒進(jìn)一個大碗里，用筷子把涼粉整理好。然后我把買來的調(diào)料放進(jìn)碗里，我再拿起筷子，順著碗邊拌起來。拌啊，拌啊，大約過了2分鐘，媽媽告訴我，差不多好了。我于是嘗了一口，“咦，怎么味道跟媽媽以前拌得不一樣??？”我問媽媽。媽媽這時走過來，用筷子挑了挑碗里的涼粉，笑著對我說：“你調(diào)料里沒有放麻油、醬油、料酒、鹽和糖啊，當(dāng)然吃起來沒味道！不過這些調(diào)料都要少放一點?！拔一腥淮笪?，趕緊按照媽媽說的那樣，往涼粉碗里放了這些調(diào)料，又拌了拌。大約1分鐘后，我懷著激動地心情，又嘗了一口，”哇！真好吃！“我閉著眼睛，陶醉地說。

晚飯時間到了，爸爸媽媽吃了我拌得涼粉后都夸我“手藝不錯”，你不知道我的心比吃了蜜還甜！

我是小廚師作文【篇2】

我的生活中有許多第一次，第一次寫作業(yè)、第一次上學(xué)、第一次旅游、第一次坐火車、第一次養(yǎng)小動物。我印象最深的是第一次當(dāng)小廚師。

首先是做準(zhǔn)備工作，我把蔥洗干凈，可上面的泥土都粘在上面了，怎么洗都洗不干凈。我靈機一動，想了一個好辦法，把蔥外面的一層皮剝掉，再洗干凈。果然，這個急中生智想到的辦法很靈，不一會兒這根蔥就被我洗得干干凈凈了。

蔥洗好后，我把兩個雞蛋打在碗里，攪拌均勻，然后把洗好的蔥切成一塊一快的，把鍋里的水份放在火上燒干，倒上一小蓋子油，把蔥花放進(jìn)去，于此同時，也把少量的雞精和鹽放進(jìn)去，過一會兒，蔥花有了香味，把事先攪拌好的雞蛋汁倒進(jìn)去，一分鐘后，一盤令人饞涎欲滴的蔥爆雞蛋就出爐了。

第二道菜，涼拌黃瓜。我洗了一根黃瓜，幸好，黃瓜沒有那么難洗，我把洗好的黃瓜切成一片一片的，放在盤子里，倒了一些醬油，呀！好倒霉，醬油滴到我的新裙子上了。我急忙跑出廚房，把被醬油“侵略”的裙子拿給了媽媽看，媽媽說：“你圍上圍裙，就不會弄臟衣服了”我把媽媽的圍裙圍上，又開始做飯了，我又在黃瓜上面撒了一些糖，又倒進(jìn)了一些醋和香油，用洗干凈的筷子把上面的黃瓜拌到下面去，讓黃瓜浸味，就這樣涼拌黃瓜就做好了。

我端著自己的“戰(zhàn)利品”給我們家的御廚-----媽媽試嘗，媽媽說我已經(jīng)是個實習(xí)成功的小廚師了。

我是小廚師作文【篇3】

春回大地，萬物復(fù)蘇。梨花淡白菜花黃，柳花委地芥花香。溫暖的陽光灑在我們的肩膀上，我們伴著鳥兒鳴，迎著朝陽，一起踏進(jìn)課堂吧。

今天，王老師給我們布置了一個特殊的作業(yè)，讓我們回家用雞蛋做一道美食，同學(xué)們聽了王老師說的話，像打足了氣似的--一蹦三尺高。

一放學(xué)，我像離線的箭似的向家跑去。我擼起袖子，戴上圍裙，擺好架勢，就準(zhǔn)備大顯身手啦！我先拿出切菜板，使出九牛二虎之力，使勁地來回搓切菜板，不一會兒，切菜板就被我搓的干干凈凈。我再拿出兩個雞蛋，先把兩個雞蛋相互碰了一下，突然一個雞蛋像小娃娃一樣裂開了最，我按著這條縫，用力一壓，再往外剝開，蛋白和蛋清就像調(diào)皮的娃娃一樣滑到了碗里。然后我在碗里放了點鹽，再用筷子攪拌均勻。接著我把火腿腸做成愛心形狀和圓形，小心翼翼地把火腿腸和雞蛋一起倒入鍋中，開火、倒油，過了幾分鐘，一陣香味撲鼻而來，我迫不及待地用鏟子把火腿腸和雞蛋盛了出來，最后灑上調(diào)料就大功告成了。

看著自己精心制作的美食，我既高興又得意，急忙嘗了一口，味道非常好，我高興地一蹦三丈高。

我是小廚師作文【篇4】

不得不說，這一年的春節(jié)，我是我們家的主角。因為我向我的爸爸媽媽許諾，我要為我們家的年夜飯做出三個菜來，爸爸媽媽捂著嘴笑，他們越是笑，我越是要努力做好給他們看，讓他們知道我這個小廚師也是夠格的。

大年三十一大早，我已經(jīng)穿著媽媽以前為想要學(xué)做菜而專門為我定制的合身的廚師服，還有一頂廚師帽呢，這讓我一身裝備就看起來比爸爸媽媽的要專業(yè)。我打算要做的三個菜是三個看似簡單，實則卻是需要花功夫的三道菜，是只有懂得烹飪的人才明白那三道菜所需功底的菜，爸爸媽媽笑我也是以為我完不成或者說做不那么好的吧，我偏不能讓他們看笑話！

我把這三道菜所需的食材，洗干凈，全部寫好準(zhǔn)備在碗里，等到媽媽正式開始煮年夜飯了，我就可以來把這三道菜做出來了。在這之前，我先休息一下，看看爸爸媽媽的為年夜飯所做的準(zhǔn)備吧！讓我感到意外的是，爸爸媽媽這次的年夜飯沒有做讓我覺得是“炫技”的菜，他們準(zhǔn)備的都是一些司空見慣的年夜飯常駐食物。我大概猜想了一下，這或許是爸爸媽媽為了讓我的那三道菜成為主角而做出的決定吧！這讓我對那三道菜的認(rèn)真程度更加高了。我不能再等了，直接開始燒菜吧！

媽媽為我讓出了廚房，我把第一道菜，按照我過去偶爾一兩次的實踐步驟，認(rèn)真地進(jìn)行著，不一會兒，第一道菜就出鍋上桌了。上桌之前，我試過了，有了足夠的底氣，我開始在廚房里準(zhǔn)備第二道菜，以及第三道菜。三道菜陸陸續(xù)續(xù)出鍋上桌之后，在廚房收拾東西的我聽到了爸爸媽媽對我的夸贊，我知道，我成功了，我這個小廚師成功的過了一次大年了，這一次年夜飯的三道菜把我的廚藝載入了我們家的史冊，將永遠(yuǎn)流傳下去了。

我是小廚師作文【篇5】

我看了一本小廚師畫冊，里面介紹許多美食的做法，其中有我最喜歡吃的草莓果醬。以前我都吃媽媽從面包店買來的果醬罐頭，看過這本書之后，才明白原來做果醬這么簡單，我也要動手試試看。于是，我央求媽媽帶我去買新鮮草莓，媽媽拗不過我答應(yīng)了。

隔天，媽媽和我著前往有機農(nóng)場采草莓。在一望無際的草莓園里，聞著草莓香，我和媽媽都好開心，一點也不覺得累，回家之后，我忍不住偷吃最紅最大的那一顆，哇！好甜好香，好好吃哦！

接下來，我要開始動手做果醬了。先洗凈我的雙手，，再把草苺洗一洗晾干，然后放入煮好的紅糖里，沸騰之后，還要再煮四分鐘，而且要用小火慢慢攪拌，最后放入碗里放涼，就大功告成了。我嘗了一口，哇！香香甜甜又酸酸的滋味，真是爽口，還能吃到新鮮果肉喔！這種美好的滋味，一定讓你久久難以忘懷。

我是小廚師作文【篇6】

今天，我在學(xué)校學(xué)會了炒木須柿子，心里十分高興。

炒這道菜要準(zhǔn)備的材料有：兩個飽滿，色澤新鮮，稍稍硬一些的西紅柿、兩個雞蛋、蔥、姜、醬油、咸鹽、花椒粉等。柿子個頭要比雞蛋大，多放一些西紅柿才好吃，先把雞蛋在硬的地方輕輕磕一下，再用兩個手指頭一捏，再輕輕地一掰，一個小太陽便出現(xiàn)在碗里，另一個雞蛋也如法炮制，接著用筷子攪拌一下，讓蛋清和蛋黃充分地融合在了一起，攪拌三十至四十次就可以了，那樣炒出來的雞蛋就會很松軟。然后把西紅柿拿出來，用熱水燙一下，不一會兒，西紅柿的衣服就脫落了，用手輕輕將皮剝掉，粉紅色的果肉就露出來了，把西紅柿切成四塊，然后將柿蒂去掉，再切成一小塊一小塊備用。將鍋內(nèi)的水倒掉，將鍋燒干，然后再往鍋里倒上油，當(dāng)油燒到七八分熟，鍋內(nèi)的油稍稍滾動時，將雞蛋倒入鍋內(nèi)，頓時鍋內(nèi)發(fā)出吱啦吱啦的聲音，像進(jìn)行曲一樣，不一會兒，雞蛋的邊緣開始冒一些小泡泡，當(dāng)雞蛋由淡黃色變成金黃色的時候，用鏟子將雞蛋切成塊，翻一翻，再把西紅柿及調(diào)料放入鍋中，用鏟子快速翻炒，使它們充分融合，等柿子微微出湯的時候，一盤香噴噴的炒木須柿子就出鍋了，此時，同學(xué)們目光滿是期待，白色的盤子中有鮮艷的西紅柿和金黃的雞蛋，簡直像一件藝術(shù)品，讓人看了賞心悅目，我忍不住嘗了一口，香香的、酸酸的，味道真是太好啦！

我學(xué)會了這道菜，心想回家一定要秀一秀我的廚藝，給媽媽做一盤，讓媽媽嘗一嘗我的手藝！

我是小廚師作文【篇7】

你當(dāng)過廚師嗎？也許有人會回答:“沒有?！币獑栁矣袥]有當(dāng)過廚師呢？我就會理直氣壯的回答他：當(dāng)然當(dāng)過啦！我至今還沒有忘呢！”

說到我第一次炒菜，那可是…非常的失敗呀。為什么這么說呢？想知道的話就花點時間看看下面的文章吧！

今天是星期六，不知不覺又在懶覺中度過一個寶貴的上午，這就到了中午，我那嘮叨的老媽回家做午飯來了：“我回來了！上午都干什么去了?。渴裁?你到現(xiàn)在還沒起床！快給我起床！今天你做飯！好好學(xué)著！這么大的姑娘了還不會燒飯炒菜！快點起來！”快看吧，真不是一般的嘮叨。我以生平最快的速度在老媽的咆哮中起床了，我可不是起來玩的，我真的要炒菜呀，剛以為她是為了嚇唬我起床才說的，沒想到是真的！于是，為了說服她，我?guī)缀鮿佑昧宋宜械哪X細(xì)胞，終于，結(jié)論是：只讓我炒一盤菜—土豆。其它由她自己解決。

我先把土豆皮削好，然后把它切成片，再切成絲兒，放在水里洗洗，然后打開煤氣灶把鍋燒開，接著放油，油沸騰時，就趕緊把土豆絲放進(jìn)油鍋里，我因為會害怕油濺到我身上，還沒放完就立馬往后退，最后導(dǎo)致土豆絲有一小半都掉到地上了，唉….浪費呀浪費，然后放蔥，辣椒等佐料。萬事OK，把鹽放進(jìn)去再炒一下就全部OK了。于是我開始放鹽，平時看老媽都是放一勺鹽，先放一勺，咦？好像不夠，再來一點，恩，還是有點少，再來一勺吧。好了，這下應(yīng)該夠了。我左翻翻，我右炒炒。好了！終于炒好了，看上去還不錯哎，好想嘗嘗，右手拿筷子伸向土豆，放入口中，咬咬咬，嚼嚼嚼啊呸呸呸…好咸，水水水，“咕?！薄肮緡！边B喝幾口水，終于把那咸味去了。唉

雖然這次炒菜失敗了，但不見得下次也會失敗，所以我還是要努力再努力，爭取做到最好！

我是小廚師作文【篇8】

周末放學(xué)回家，我覺得平時媽媽做家務(wù)非常辛苦，所以決定晚餐由我來露一手。首先煮米飯。我把米放進(jìn)鍋里搓洗干凈，把淘米水倒掉。放進(jìn)適量的水后，打開電飯鍋開關(guān)，自動煮飯就開始了。

米飯熟了以后，電飯鍋的開關(guān)會自動跳轉(zhuǎn)到保溫狀態(tài)。其次準(zhǔn)備做菜的材料。今天我做兩道菜：冬菇火腿小白菜和木耳青椒炒雞蛋。我把這兩道菜需要的材料先全部洗干凈、切好，把雞蛋打好，攪勻。接下來，我就要炒菜了。這是決定晚餐是否可口的重頭戲，所以我格外用心。我先燒一鍋開水，把小白菜煮熟擺好在盤子上。再把炒鍋燒熱放些油，把冬菇、火腿和蒜泥一并放進(jìn)去，炒幾下，放點水蓋上蓋子煮幾分鐘，接著放鹽、雞精、醬油等調(diào)味料，煮上一分鐘后，起鍋把它們淋在小白菜上。一道冬菇火腿小白菜就做好了。聞一聞，真香！

第一道菜做得很成功，這使我做第二道菜時信心倍增。我繼續(xù)把油放進(jìn)鍋里燒熱，把攪勻的雞蛋倒進(jìn)去，炒熟后起鍋裝起來。接著再在炒鍋里放些油，待油燒熱后，把青椒、木耳放進(jìn)去炒熟。再把一開始就炒好的雞蛋以及鹽、雞精等調(diào)味料一并倒進(jìn)鍋里炒幾下，這道菜也可以出鍋了！

看著顏色鮮艷，味道鮮美的這道菜，我剎時垂涎三尺。飯菜上桌以后，我趕緊招呼爸爸媽媽來品嘗我的“杰作”。爸爸媽媽吃完后，夸獎我說：“揚揚的廚藝還真不賴，我們決定授予揚揚‘小廚師’的美譽。”聽了爸爸媽媽的贊揚，我心里美滋滋的，比吃了蜜還要甜。

我是小廚師作文【篇9】

中秋節(jié)，在這個充滿歡聲笑語的日子里，我決定在爺爺奶奶家展露一下我的廚藝，以表達(dá)節(jié)日的快樂的心情！嗯，想好了，我要做一道美味可口、令人回味的可樂雞翅！

要做這可樂雞翅是非常不容易的，所以，我請來了我家的大廚媽媽！媽媽告訴我，做可樂雞翅要先買材料：雞翅和無糖的可樂。材料買回來啦，媽媽在旁邊指揮我清洗雞翅，然后并親自示范怎樣分解雞翅：先從雞翅的中間用菜刀剁成兩份，下刀一定要快、準(zhǔn)，不能把骨渣掉肉里，然后用菜刀把肌肉劃幾刀，以便入味。好啦，雞翅處理完畢，下面就要燒水煮一下雞翅，媽媽說水滾開后，血沫飄上來就可以啦。

下面就要用干凈的平底鍋煎雞翅啦！我小心翼翼的把油倒進(jìn)了鍋里，等到油慢慢冒小泡泡了就將雞翅倒進(jìn)了鍋里，噼作文噼啪啪，嚇得我躲得老遠(yuǎn)的，還是媽媽幫我將雞翅翻的面。不一會，雞翅就金黃色啦，在媽媽的指導(dǎo)下，我將可樂一整瓶倒進(jìn)了鍋里，然后放上蔥花、香葉、花椒和鹽，好啦，蓋上鍋蓋，坐等雞翅！

可樂雞翅到底要煮多長時間?。课也皇堑牡綇N房去看看，十五分鐘后，從廚房飄來了香甜的味道，是不是熟啦？我跑到廚房，掀開鍋蓋一看，哈哈，濃稠的湯底包裹著每一個雞翅，時間剛剛好！我用鏟子將它們一個一個鏟到盤子里，望著那整整一盤子的可樂雞翅，我欣慰的笑了。

爸爸媽媽和爺爺奶奶每個人都嘗了嘗，連聲夸我真棒！我心里別提有多高興啦！

這次做菜，不但令我收獲滿滿，也讓我懂得了媽媽平時做飯的辛苦。這次做菜的經(jīng)歷令我刻苦銘心的牢記著，成為我記憶中千金不換的財富！

我是小廚師作文【篇10】

今天，老師讓我們做一次飯，我想做的菜是：西紅柿炒雞蛋。西紅柿雞蛋還有另一種名稱，叫做“番茄炒蛋”。我終于可以也當(dāng)一次小廚師，可以讓媽媽也嘗一下我的手藝?yán)病?/p>

站在一邊的我已經(jīng)開始迫不及待的想要嘗試一下了。第一步，就是先把西紅柿洗干凈，然后，把鍋接上一個拳頭那么深的水，開火燒水，再把西紅柿放入里面“撲通一聲”，水中濺起了浪花。在等待時，可以把蔥洗干凈，切上兩三片，再切成一小塊一小塊的。我再一看，天哪，西紅柿摘下了他的面膜，變成了一個紅彤彤的小臉蛋。我把它放在了案板上，用刀一切，它們馬上變成了一個個像小花瓣一樣。當(dāng)然不能忘了打雞蛋呀，我打了三個雞蛋，“咔，咔，咔”三個雞蛋打完了，開始攪拌吧。好了第一部分完成了。

要開始炒了，第一次嘛，總有一些不好，不過我會努力的。我先倒上了一點油，放上雞蛋開始攪拌，這個可不能時間太長，否則會糊的。炒好了，放入碗中，再把切好的蔥花倒入鍋中，隨后紅彤彤的西紅柿也跟著進(jìn)來了，炒的差不多了，倒入雞蛋。現(xiàn)在主要就是攪和，好，現(xiàn)在放入鹽和白糖，再倒入適量的蠔油，好崩啊，“啊”燙死我了，現(xiàn)場一片混亂，就是這個“惹禍精”我趕緊把火關(guān)了，把炒好的西紅柿雞蛋倒入盤中，第二部分也總算完成了。

好了西紅柿雞蛋終于做完了，我也度過了這個激動人心的時刻，也是一個漫長的時刻。我拿起筷子，細(xì)細(xì)的品嘗了一下自己的手藝，不錯就是有點咸，但對于我這個第一次做飯的人，也是一個不錯的結(jié)局。這也讓我知道了，許多家長做飯的不容易，我們不能浪費食物。

我是小廚師作文【篇11】

今天，我當(dāng)了一回廚師，你知道我這個廚師當(dāng)?shù)娜绾危坎虏驴?！一定是猜不出來吧，那就隨我一起進(jìn)入下文去看看吧！

我做了兩道特色小菜。第一道菜是炒青菜，我先把洗干凈的青菜放在籃子里，把它切碎，放在灶角上。然后，把鍋蓋揭開，開起煤氣灶，一會兒烈火熊熊，把鍋燒得很熱。我往鍋里倒了一些油，沒多久，菜油發(fā)出“吱吱吱”的聲音來了，接著，我把青菜倒進(jìn)鍋中，并用鏟刀不停地鏟著，再放了一點鹽，用力鏟了幾下，我看到青菜收縮了，再灑了一點水，把鍋蓋蓋上，過了一會兒，掀開鍋，我嘗了嘗咸淡，還加了些味精，就把青菜盛到菜碗力。

一盤熱氣騰騰、鮮嫩、清亮、碧綠、可口的炒青菜，就這樣做成了。第二道特色小菜是煎荷包蛋。我先把油放鍋里，等油熱的時候，我先把一個雞蛋敲碎，把蛋黃蛋白放進(jìn)碗中，再在碗里的雞蛋上放點鹽，放點味精，接著把碗中的雞蛋放進(jìn)鍋子里，燒了一分鐘后，就不停地用鏟刀一上一下地鏟，最后，再把荷包蛋盛在盤子中，這樣一道黃燦燦的荷包蛋炒成了。我想這兩道菜肯定很好吃。

爸爸媽媽回來了，直夸我聰明，他們嘗了嘗，高興地說：“很好吃。”我心里美滋滋的，因為我會燒菜了。

朋友是對手作文

如何寫好一篇觸動人心的作文呢？作文水平是學(xué)生在語言運用上必須提升的能力，作文就像人生的線條，它勾勒出我們的基因和文化。有些文章讓人產(chǎn)生共鳴，經(jīng)過篩選，我特地推薦給大家一篇好文章——“朋友是對手作文”。我的建議可以幫助您做出更明智的選擇，但僅供參考！

朋友是對手作文 篇1

人生中沒有絕對的朋友，但是有永恒的友誼。

——題記。

剛與黃紫璇相遇，是在七年級上學(xué)期的學(xué)習(xí)過程中。

剛開學(xué)，座位隨便排，老師說：“怎么順眼怎么排。”在如此隨意的排位中，我被放在第五桌望望四周沒有一個熟人，甚至都是生面孔，這對于話多好動的我來說，實在是如同人間地獄。

隔天就是選班干部的日子，選完班長，就選勞動委員，學(xué)習(xí)委員等。

當(dāng)老師說到有誰想當(dāng)學(xué)習(xí)委員嗎？無奈，沒有一個人舉手，老師就隨口一叫黃紫璇上去，她臨場發(fā)揮，全員通過。老師說，做學(xué)習(xí)委員，在學(xué)習(xí)方面要帶著同學(xué)們一同努力。

轉(zhuǎn)眼期中中考試來了，考試后看到成績，那只能在中上游，再往上瞟兩眼，黃紫璇的成績在班級前十，我想可能是追不上吧，但我覺得要找一個班級里面始終都排在前十的人作為目標(biāo)，作為榜樣，在學(xué)習(xí)超過她，努力做到自己的最棒。

期中考試完后令我們所有男生都激動的校運會來了。當(dāng)然，女生也不例外。

除了因為力氣比較大，在鉛球上拿了一個第一名以外，我再也沒有半點貢獻(xiàn)，而她在她每一個所擅長的項目上，都拿到了好名次。哎，體育上也比不過，看來我真的只能努力了。

幾次考試以來，我與她之間的差距一直在拉近，直到七下的期中時，經(jīng)過這么久的努力，我終于追上他，我感到驕傲，馬上便回歸本色，在七年級下學(xué)期末時又回去了，而她依舊維持在班級前十，也許這是驕傲使人退步最完美的詮釋。

沒辦法，我只好去上補習(xí)班。當(dāng)我問她有沒有上補習(xí)班時，她說沒有，補習(xí)班是什么？我還沒有上過。聽完后我呆了，只好用盡全力來學(xué)習(xí)，來彌補與她之間的差距。終于在八上期末考試的時候，取得班級第三的好成績，長嘆一口氣，終于超過她了。

我與她之間有很多相似點。

我愛笑，她也愛笑，而兩個愛笑的人，就一定會笑個不停，笑可以拉近人與人之間的關(guān)系，以及化解與他人之間的尷尬。

我是一個樂天派，她也是一個樂天派，她的樂天在于表面，而我也是如此，她幾乎不擔(dān)心于任何事情，因為她早有準(zhǔn)備，而我是一個沒有準(zhǔn)備好的人，幾乎所有的事情都是臨場發(fā)揮，想到什么說什么，隨性。

她是一個假小子，除了不會像我們男生每天打球一身臭汗回到教室外，幾乎沒有什么和我們男孩子不一樣，真的，我們幾乎把她當(dāng)做一個漢子，當(dāng)作兄弟看待，盡管她是一名女孩子，當(dāng)然，她對此都不介意。

與她之間常常會有一些小打小鬧，沒有一個男生敢去招惹她，因為往往都會被她“拉幫結(jié)派”，“群毆”，摁趴在地。如果你認(rèn)為她很壞的話，我肯定會第一個站出來反對你，她哪里是很壞，是非常壞。但是她在一些無傷大雅的小事，就是朋友之間的一些小事，就如同小孩子一般，今天你欺負(fù)我，明天我就欺負(fù)回來，但是，她在重要的事上永遠(yuǎn)都是那么的清楚明白。

人與人之間是沒有絕對的對立，但是有著深厚的友誼。

朋友是對手作文 篇2

一個動物假如沒有對手，就會失去生命的活力！

一個人假如沒有競爭對手，就會失去前進(jìn)的動力!

一個集體假如沒有競爭對手，就不會達(dá)到山頂?shù)淖罡叻澹?/p>

只要有對手，有了目標(biāo)，我們就要朝著更高的目標(biāo)奮進(jìn)！跑步的賽場上，有力對手的鞭策，我們才更有氣力沖向第一。在學(xué)習(xí)中，有了對手，自己才有了動力，就會取得理想的成績。所以，我們就要感謝他們：在家里，媽媽常常讓我?guī)退鲂┘覄?wù)活，刷碗，掃地，可我老是不情愿的接受，或找借口。

媽媽這時就會說：“你看，你們班的xxx不僅學(xué)習(xí)好，家務(wù)勞動方面還很好，你應(yīng)該向他學(xué)習(xí)！”我冷靜下來，為什么我不如他？從那次以后，我開始自覺的勞動，由于我知道，我努力，會比他做的更好！

所以，我不僅要在勞動中和他比拼，學(xué)習(xí)中也要和他較量！當(dāng)然，在學(xué)校中，我們也沒有鬧矛盾，我更佩服他了，自己也有了動力，更努力了！你看，多聽聽他人的見解，取長補短，這對自己很有幫助！

你以為合作重要，仍是競爭重要？我以為一樣都不能缺少。在合作中學(xué)會配合，多了一個競爭對手，我們又有了更大的動力，使自己提高，當(dāng)我們多了一份合作的朋友，我們就要學(xué)會取長補短，是自己的知識更豐碩。所以我們要記住一句話：“競爭學(xué)要合作，合作中存在競爭！”

豈非，你不應(yīng)該感謝你的'對手，你的朋友嗎？

朋友是對手作文 篇3

畢業(yè)儀式結(jié)束后，同學(xué)們都背著東西高興奮興的回家，我一個人癡癡的坐在教室發(fā)呆，時間忽然變得好快，三年里的點點滴滴都像一場夢一樣意外。我以往也向往著走向中學(xué)的大門，但此刻我真期望時間在這一刻能夠休止，可是我明白，從它被開啟的那一刻就不可能在停下來，所以我要把自我最衷心的祝福和感謝感動送給他，送給他們。

她的泛起是我小小人生中的一個轉(zhuǎn)折點，她的泛起是我小小生命中的一個奇跡，她的泛起同時也是我學(xué)習(xí)中的一道坎。她的成績可謂令人敬佩，每次都是第一，無論我怎樣窮追猛打，她都不會有一點點分心，這也是我第一次碰到這樣難高的對手，無論是德、智、體，只要是學(xué)校編排的課程，全部都是優(yōu)，我真懷疑，她到底還有沒出缺點，這簡直就是上帝的一份完美杰作。

記得有一次月考，我的成績又不如她，她走到我眼前開心的說：“不錯嘛，有進(jìn)步了，”我當(dāng)時認(rèn)為她在拿我尋開心，一氣之下，把她給轟走了，并且立志下次必需要考過她。第二次月考，在我的耐勞努力下，終極和她打成了平手。我拿著試卷興奮的看著，她過來依然和上次一樣，面不改色恭喜我，我當(dāng)時還有點納悶，但慢慢細(xì)想，在與她的明爭冷戰(zhàn)中，我的成績似乎進(jìn)步了不少。我恍然大悟!

實在最大的對手也許就是最好的朋友，是一面能夠看到自我得與失的鏡子，我要感謝感動她，感謝感動我的對手，是她讓我長大，教會我堅持，是她給我的心理壓力，讓我有了學(xué)習(xí)的動力，激發(fā)了我的斗志。

朋友是對手作文 篇4

什么是對手？什么是朋友？對手必須是你的敵人嗎？不是，朋友就一定是好人嗎？不對，朋友也有可能是狐朋狗友。

當(dāng)從競賽晉級，你在表面上，心理上，一定不會去謙讓別人吧？那次，我奧數(shù)好不容易才晉了級，去考試時，竟然遇到我的好友――WKL。剛見面，他就對我說：“HI，我筆沒帶，能借嗎？”那時我猶豫了，他是我的對手呀！可一會兒，我想通了，雖是對手，友誼第一，比賽第二！

剛說到友誼第一，就不由自主地想到了朋友，當(dāng)我有許多朋友，感到快樂，這是我的朋友能和我友好相處，而且 他們又同時是我最強大的對手，當(dāng)然，交朋友的方法，也要學(xué)會：交情要自然，那必然是第一位，可是，在交朋友之前要先了解對方，交朋友，其實是一種方法，要先知己知彼，才能將心比心，這是原則，不能違背，要交一個好朋友，也不要刻意地去要求別人，這是次要，主要是要嚴(yán)于律己，讓好朋友去主動尋找你。如果尋找了朋友，交流一定時間又想斷決關(guān)系，記住，只要交了朋友，就最好不要去輕易放棄！

要記住，對手并非是敵人，最嚴(yán)厲害的對手往往是自己最好的朋友；朋友既不去好好尋找、接受，可能惹其自身，自滅自亡！

朋友是對手作文 篇5

我——張晨，今年11歲了。我是統(tǒng)一路小學(xué)五年級五班的班長，但是我的學(xué)習(xí)成績可不是最好的。

生活中不管干什么都需要對手，沒有對手是永遠(yuǎn)不會有進(jìn)步的。就是因為有了對手，才會讓我們的生活更加精彩。而我的對手就是學(xué)習(xí)非常好的劉嘉淏。他的學(xué)習(xí)非常好，每次都是名列前茅。因此我倆成了學(xué)習(xí)上的對手。

前不久，劉嘉淏到我家玩，他很熱情地跟我打招呼。我連看都不看他一眼。這可能就是那叫“妒忌”的東西在搗亂吧。而他笑著坐到沙發(fā)上拿起我的薯條就吃。我真是氣不打一處來，便說：“你干嘛吃我的東西？經(jīng)過我的允許了嗎”？劉嘉淏卻笑呵呵的說：“有什么同意不同意的，都是老同學(xué)了，客氣什么啊”！我猶如火上加油，更加生氣了?！昂摺绷艘宦暰突胤块g了。出來時劉嘉淏已經(jīng)走了。桌子上留下一小紙條：你干嘛這么生氣呢？在學(xué)習(xí)上我們是對手，也是互相學(xué)習(xí)的榜樣啊。在平時的生活中我們也是好朋友啊。我希望我們能成為學(xué)習(xí)和生活中的`好伙伴。我們要互相學(xué)習(xí)，互相幫助，共同成為老師得力的小助手，幫助老師把我們班的成績搞上去。送你4個字：對手——朋友！

看到這我真的很感動，也很慚愧。比起劉嘉淏我就是一粒沙，太渺小，太無地自容了。是劉嘉淏教會了我多寬容，多理解。在此，我要對劉嘉淏真誠地說一聲：“謝謝你，我愿意和你成為好朋友”！ 從今以后，我愿意和劉嘉淏公平競爭，共同為班級的榮譽而努力。我會和劉家淏成為好朋友加競爭對手的！

朋友是對手作文 篇6

盈光滿地，忽見流星劃過天際。腦海中忽然就浮現(xiàn)出你的身影，暗自下決心，這次月考一定要趕超你。

當(dāng)你像一只小鳥飛到我的身邊，親昵地挽住我的胳膊，就覺得很開心。我們說笑著，陽光把你我的影子投射在課桌上。

不記得你那時有沒有明亮的雙眸，只記得你有蝶翼般的睫毛；不記得那是你有沒有象牙色的肌膚，只記得你臉上的酒窩若隱若現(xiàn)。開學(xué)的第一天，你沒有給大家一個完美的介紹，大方的舉止卻讓同為女生的我忍不住在你的身邊徘徊。不知道你有沒有注意到，不管是課間還是課堂上，總有一個人的目光始終追隨著你。是的，我總是不由自主的被你吸引。對我來說，你就是我遠(yuǎn)方的大山。那么令人向往，又那么遙不可及。

最耀眼的，不是你那林黛玉的外表，而是你那無法被超越的才氣。如詩般的文字從你的筆尖傾灑在紙上，沒有人不為之贊嘆。那意味深長的文字，極富詩意的段落，令我佩服。記得你無意中說過，你最喜歡清朝的李清照。于是，我就跟著你從“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”到“簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”背了個遍。也許是因為你的感染，我的作文水平越來越高。我感謝你，也更關(guān)注你?？赡忝看慰荚嚩急任腋?，你的光芒蓋住了身為班長的我。日久天長，我心中竟生出一份苦澀，一縷嫉妒。

大大咧咧，什么也藏不住的我，在一次聊天中吐露出了心中的不快。而你卻不以為然，我以為，這是你的傲慢。原本形影不離的我們漸漸有了隔閡，彼此的心漸行漸遠(yuǎn)。我對你不再是崇拜、羨慕，而是暗暗地向你挑戰(zhàn)。那天，夕陽下的校園籠罩在橘黃色的光暈中。夕陽將我倆的身影拉得悠長，你的雙手握住我的，輕聲告訴我，你會和我一起努力，一起耀眼。

那場考試，你話做一批矯健的黑馬，一路過五關(guān)斬六將，取得了樓層第一的好成績。你的光芒又散發(fā)出來了。

我依然在你的身后踱步，任時光打磨著我們的棱角。我就這么看著你摘得那些榮譽，偶爾羨慕一下，嫉妒一下，同時加快前進(jìn)的步伐。休息了一站的我，才有力氣繼續(xù)追逐你。

再耀眼的流星，一閃就會墜落。請讓我見證，你的出現(xiàn)并不是曇花一現(xiàn)吧。

朋友是對手作文 篇7

對手，也是朋友

袁奕青

這個世界是竟?fàn)幍氖澜纾绻麤]有對手，就會失去生命的活力。誰說對手就不能成為朋友？在竟?fàn)幍耐瑫r也可以合作，任何重大成果的獲得都離不開集體的智慧。

第四課是品社課，老師雙手抱著教科書，微笑著走進(jìn)教室，她放下教科書站在講臺上，優(yōu)雅的對同學(xué)們說道：“同學(xué)們，我想講一個小故事給大家聽?！蔽覀兟牭搅笋R上直起了腰，豎起耳朵，目不轉(zhuǎn)睛的望著老師，老師看著我們一雙炯炯有神的眼睛望著她，環(huán)顧四周，慢條斯理的說起故事。她緩緩走到同學(xué)之間，用手比劃著，我們的目光也跟著老師旋轉(zhuǎn)。

老師的故事講到精彩處，突然嘎然而止，教室里鴉雀無聲，不少同學(xué)還沉浸在故事里。老師頓了頓，望了望同學(xué)們，語重心長的說道：“同學(xué)們有誰知道生活中會發(fā)生怎樣的競爭？”問題拋出來后，大家收起了笑容，皺著眉頭，沉思著。

教室里靜極了，能清楚的聽見同學(xué)們的呼吸聲，片刻后，一位同學(xué)緩緩站起來說：“同學(xué)之間學(xué)習(xí)中有競爭”。

“和同學(xué)賽跑，也是一種競爭”一位同學(xué)得意的說道。

“啊呀，其實大人之間也有很多競爭，比如職位啊，生意上的競爭等等”

老師笑著走到講臺上，溫柔的說：“同學(xué)們說得都很對，在我們的生活中，競爭與合作無處不在，競爭，可以促進(jìn)發(fā)展合作，更有利于取長補短，所以，同學(xué)說得都很棒?！?/p>

是啊，在生活中沒有壓力哪來的動力，參與競爭是一件很有意義的事。

朋友是對手作文 篇8

畢業(yè)典禮結(jié)束后，同學(xué)們都背著東西高高興興的回家，我一個人癡癡的坐在教室發(fā)呆，時間突然變得好快，三年里的點點滴滴都像一場夢一樣意外。我以往也向往著走向中學(xué)的大門，但此刻我真期望時間在這一刻能夠停止，可是我明白，從它被開啟的那一刻就不可能在停下來，所以我要把自我最衷心的祝福和感激送給他，送給他們。

她的出現(xiàn)是我小小人生中的一個轉(zhuǎn)折點，她的出現(xiàn)是我小小生命中的一個奇跡，她的出現(xiàn)同時也是我學(xué)習(xí)中的一道坎。她的成績可謂令人敬佩，每次都是第一，無論我怎樣窮追猛打，她都不會有一點點分心，這也是我第一次遇到這樣難高的對手，無論是德、智、體，只要是學(xué)校編排的課程，全部都是優(yōu)，我真懷疑，她到底還有沒有缺點，這簡直就是上帝的一份完美杰作。

記得有一次月考，我的成績又不如她，她走到我面前開心的說：“不錯嘛，有提高了，”我當(dāng)時以為她在拿我尋開心，一氣之下，把她給轟走了，并且立志下次必須要考過她。第二次月考，在我的刻苦努力下，最終和她打成了平手。我拿著試卷高興的看著，她過來依然和上次一樣，面不改色恭喜我，我當(dāng)時還有點納悶，但慢慢細(xì)想，在與她的明爭暗斗中，我的成績好像提高了不少。我恍然大悟!

其實最大的對手也許就是最好的朋友，是一面能夠看到自我得與失的鏡子，我要感激她，感激我的對手，是她讓我長大，教會我堅持，是她給我的心理壓力，讓我有了學(xué)習(xí)的動力，激發(fā)了我的斗志。

朋友是對手作文 篇9

從小到大，我們往往只記住那些所謂的“友人”，卻很少人會去記得那些曾經(jīng)和我們敵對的人。在我的印象中就有這樣一個人，她就是你的“敵人”。也正因為有了她，你才能夠快速的成長。

小學(xué)時候，班里競爭很大，我卻穩(wěn)拿好名次，成績于我或上或下的同學(xué)貌似離我很遠(yuǎn)，也不知道為什么。我并沒有太在意，默默搖了搖頭。

直至有一天，來了一位新同學(xué)，更不知為什么，有一些平常被我忽略的珍貴離我遠(yuǎn)去了——那學(xué)期末的優(yōu)秀獎?wù)?那運動會的獎牌;滿分的試卷;各科老師的寵愛……

終于，在舞蹈老師選首舞時，輕輕點向了新同學(xué)，我?guī)缀醢c坐在地上，驚叫：“憑什么?!”也許我并沒有喊出聲，在其他人祝賀的掌聲中，沒人看向用淚水浸濕滿臉的我。

晚修前，或者是其他什么時候吧，失落的寒冷已凍垮了我的時間觀。我沒換下舞裙，縮在舞蹈室別間的角落里瑟瑟發(fā)抖：憑什么?我是那么優(yōu)秀，沒有人會比我還用功，為了這些，我付出了多少?!只見舞蹈室的燈還亮著，音樂仍在縹緲，她們在為比賽做準(zhǔn)備，腦海閃過一瞬一個念頭：超越她!哭腫的雙眼還滲著淚，眼前是一片朦朧，憑著感覺，張放著僵硬的四肢……

突然，一只修長的手扶住我：“動作過于遲緩了，把右手這樣……”我驚訝地拼命睜開雙眼，舞蹈老師微笑著對我輕聲言道：“很好，首舞你來，恭喜!”。只見新同學(xué)微微冥笑著，我沒有曾經(jīng)的得意，甚至做出了令我自己都驚訝的舉動——走過去牽著她的手，默語：“一起加油?！?/p>

朋友，是在我墮落時給我最大鼓勵的天使;對手，是在我得意忘形給我最準(zhǔn)確引導(dǎo)的魔鬼。魔鬼固然可怕，但給予我們的，與天使無甚兩樣。

我知道雖然我們敵對，我的字典里已經(jīng)把你當(dāng)成自己的朋友了。對手又何嘗不是另外一種朋友呢!