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演講稿大全3分鐘

發(fā)布時(shí)間:2023-07-22 演講稿分鐘

演講稿大全3分鐘。

是否在為自己即將到來的演講感到擔(dān)心呢?只有不斷向上攀升,才能看到更好的風(fēng)景,為了讓自己在演講時(shí)顯得輕輕松松。作為演講者,準(zhǔn)備演講稿是我們應(yīng)盡到的責(zé)任,希望這篇“演講稿大全3分鐘”可以滿足您的期待讓您感到滿意,明理者閱讀書籍見識(shí)者借鑒書籍歡迎使用我們的資源!

演講稿大全3分鐘 篇1

親愛的老師、同學(xué)們:

老師說,《文明美德伴我成長》是本好書,值得一看;爸爸也說,《文明美德伴我成長》的確是本好書,的確值得一看。星期六下午,我一口氣看完了這本書,我想對(duì)還已看過這本書的小伙伴們說,這是一本好書吧?因?yàn)檫@其中有著許多我們中國人驕傲自豪的精彩故事呀。

這本書里的知識(shí)真是應(yīng)有盡有!有“文明古國”、“禮儀之邦”、“我的祖國真?zhèn)ゴ蟆?、“做祖國的好孩子”、“我有好?xí)慣”……其中給我印象最深刻的是“誠實(shí)守信人人敬”這一課。

你知道嗎?古時(shí)候,中國店鋪的門口,一般都寫著“貨真價(jià)實(shí),童叟無欺”八個(gè)字。自古在商品買賣中,就提倡“公平交易,誠實(shí)待客,不欺詐、不作假”的行業(yè)道德。在當(dāng)代中國,這種誠實(shí)守信的美德必須要傳承下來,并且要發(fā)揚(yáng)得更好這才算我們中國人的驕傲呀!我驕傲,我的姑父就是有著誠實(shí)美德的好商人。這種美德表現(xiàn)在工作和學(xué)習(xí)上,就是專心致志、認(rèn)真踏實(shí)、實(shí)事求是。我驕傲,我們的語文老師鄭老師就是認(rèn)認(rèn)真真教書的一位好老師。這種美德表現(xiàn)在人際交往中,就人與人之間多些信賴,少些欺詐。我驕傲,我的爺爺就是這樣一位好人,他有這樣一句口頭禪“這世人還是好人多呀”。

讀了這本書后,我對(duì)“一言既出,駟馬難追”有了更深刻的感悟。在我的家里媽媽是一位“言出必行”的人,爸爸則是有時(shí)候要反悔的人。由此,我懂得了一個(gè)道理,在答應(yīng)別人做什么事情之前,一定要三思,因?yàn)橛行┦虑橐呀?jīng)超出你的能力范圍,或者是你并不是很愿意去做的,所以你也就可能做不到“言出必行”了。只有這樣,我們才能真正做“一言既出,駟馬難追”。

讀了這本書后,我頭腦中有了一個(gè)美麗的計(jì)劃:“美麗誠信,從我家做起”。我要在家里建立一個(gè)誠信檔案,根據(jù)家庭成員平時(shí)的表現(xiàn)來加分或扣分。我愛我的家,我要帶頭做一個(gè)誠實(shí)守信、言出必行的好孩子。尤其是爸爸,我要讓他對(duì)我心服口服,我一定要做大人的好榜樣呢!

真的,讀了這本書后,我似乎一下子長大了許多。我想對(duì)渴望長大的小朋友和沒有長大的大人們說,你們快來看看這本好書吧!

演講稿大全3分鐘 篇2

誰人詩作吾愛,天上謫仙李太白。

你,性情豪邁,獨(dú)擁九斗之才.你,詩風(fēng)浪謾,常邀愁酒為伴.你仕途坎坷,卻似蜀道之艱.你.奇想連篇,敢邀明月為友。

你,月下獨(dú)酌與孤影為伴,日落孤坐愁眼看空山.你滿腔壯志,卻無用才之地,只得把一腔赤誠碎作腹中之淚,萬里還鄉(xiāng)飲盡酒千壇。

你,詩風(fēng)浪漫,灑脫豪爽,有著荷衣惠帶絕纖塵的輕靈與飄逸,“清水出芙蓉,天然去雕飾”正是你詩風(fēng)寫照。

你,奇想連篇,卻又自成一味。于是有了“白發(fā)三千丈,緣愁似個(gè)長”的奇想想,于是有了“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”的意境。于是有了“飛流直下三千尺,一是銀河落九天”景美佳句。于是就成就了你--詩仙太白。

你從灰蒙蒙的日記里,終于擰走了那灰色的雨季,走過了那連天碧雨。走進(jìn)了你的游俠生活。你,遍游名山大川。你終于“閑”下來了可以聽一曲高山流水。品一杯有故香茗,在兩朵紅藕香殘玉簟秋的異苑奇葩,此時(shí)你的心同野鶴與塵遠(yuǎn),此時(shí)你的詩若冰壺見底清。此時(shí)你的詩平易流淌領(lǐng)袖群芳。

你的詩可謂“偷得梨蕊三分白,借的梅花一縷香”

你有一張秀口,酒入愁腸,便化一分塵土,二分流水,三分釀成日月,四分成就劍氣。你秀口一吐,便是半個(gè)盛唐。

你憤離朝廷,遍訪名山大川,你,咳珠吐玉,成就詩仙美名,留璀璨篇章。

演講稿大全3分鐘 篇3

哈嘍,大家好!請(qǐng)問同學(xué)們,你們對(duì)自己的人生是持以怎樣的態(tài)度的呢?好,不管怎樣,我今天要講的主題是“樂觀看人生”。

同學(xué)們,不要把人類想象得那樣復(fù)雜,因?yàn)槭苓^某人一次陰險(xiǎn)的欺騙,就說這世界到處充滿了陷阱;聽過某人一次帶刺的閑言,就覺得這世界太缺少溫暖;看過某人一次冷漠的表情,就覺得這個(gè)世界充滿了冷酷,把虛偽自私和丑陋看成是人類的天性,從此郁郁寡歡,把自己的心封閉起來孤立起來,冷漠地看待這個(gè)世界。

同學(xué)們,不要把生活想象得過于糟糕,不要因一時(shí)的榮辱得失而煩惱,生活就是這個(gè)樣子,有它美麗的一面,也有讓人感覺遺憾的地方。生活并不簡單,生活紛繁復(fù)雜,真善美交織著假惡丑,生活中也總有許多的是非恩怨磕磕碰碰,心靈也會(huì)時(shí)常受到傷害的打擊,即使這樣,我們也不必有太多抱怨,不必因此對(duì)善良麻木,對(duì)真誠冷漠,對(duì)生活失望。

同學(xué)們,樂觀看人生,既然生活著,就要學(xué)會(huì)從容于這個(gè)不完美的世界,過好每一個(gè)平淡的日子,享受每一段美好的時(shí)光。不要輕易在浮躁的生活中沉淪,不要因短暫的安逸而失去永遠(yuǎn)的快樂,不要因肆虐的風(fēng)雨而放棄希望,更不要因短暫的失意而倒下心中信念的旗。不要在不如意的現(xiàn)實(shí)中慨嘆或指責(zé)身邊的一切吧!不論這時(shí)代如何的崇拜金錢崇拜權(quán)力,如何的物欲膨脹,人與人之間最可貴的仍然是一份真情。我們需要做的就是,用自己的真誠與熱忱,去影響我們身邊的人,給生活帶來美好。一生的時(shí)間不長,不能讓日子在失望的抱怨中度過。有缺憾的生活才是真正的生活,不完美的人生才是美麗的人生。

所以,請(qǐng)同學(xué)們樂觀看待自己的人生,好嗎?

謝謝大家!

演講稿大全3分鐘 篇4

每個(gè)人都有自己的生活,每個(gè)人的生活都不一樣。他們的生活可能是幸福的,也可能是痛苦的,但他們都是幸福的!我們都應(yīng)該珍惜自己最快樂的時(shí)光。

小學(xué)六年,我一直是高姿態(tài)的活著。在學(xué)習(xí)方面,我相信學(xué)習(xí)是無關(guān)緊要的,學(xué)不學(xué)沒什么大不了的。但是,每次考試,我都幻想自己能順利通過。然而,幻想終究抵擋不住空洞的無知。所以我害怕考試,更害怕面對(duì)試卷上的低分。鮮艷的顏色會(huì)傷害我空虛而淺薄的心。轉(zhuǎn)眼間,六年就這樣悄悄地過去了。畢業(yè)的那一刻,突然發(fā)現(xiàn)這六年的學(xué)習(xí)積累幾乎是空白,什么都沒學(xué)到,白白浪費(fèi)了六年。一寸光陰一寸金,一寸光陰難買!現(xiàn)在我深有感觸!

進(jìn)入初中后,我遇到了很多困難。每次遇到困難,總想懦弱的放棄。這個(gè)時(shí)候,媽媽總是不厭其煩地一遍又一遍地開導(dǎo)我,讓我克服困難,不被困難打敗。之后我會(huì)在心里形成一個(gè)信念:哪里跌倒,哪里就爬起來!初中三年,我也有很多好同學(xué)。一旦我有什么困難,他們總是積極幫我解決?,F(xiàn)在回想起來,還是很懷念四班的日子,很想讓時(shí)間停留在6月10日!讓我們永遠(yuǎn)在一起。

現(xiàn)在我要當(dāng)高中生了。雖然這個(gè)機(jī)會(huì)是用錢買來的,但我會(huì)盡我所能,確保這筆錢在未來的高中生活中不會(huì)被錯(cuò)誤地花掉。因?yàn)檫@是父母辛辛苦苦掙來的錢,我才明白過去的艱辛。直到后來看到父母衰老的樣子和越來越多的白發(fā),才知道父母每天都在為這個(gè)家努力,風(fēng)雨無阻。很多次,我的父母都因?yàn)槲艺{(diào)皮搗蛋,無理取鬧的行為傷透了腦筋。小時(shí)候媽媽教我要好好學(xué)習(xí)。那時(shí)候我總是對(duì)媽媽的話充耳不聞。甚至我中考的時(shí)候也沒考。當(dāng)時(shí)我媽對(duì)我說:高考和高考是你人生的兩個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),無論有多難,都要勇敢面對(duì)!不然別人問你中考和高考怎么樣,你會(huì)說不知道。多一個(gè)文憑,多一個(gè)知識(shí),多一條路!直到那時(shí),我才意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和父母對(duì)我深深的愛。

演講稿大全3分鐘 篇5

親愛的老師、同學(xué)們:

他平凡,普通,有著常人的通情達(dá)理;他認(rèn)真,負(fù)責(zé),有著老師的高尚情操;他隨和,寬容,有著詩人的灑脫氣質(zhì)。他是我身邊的一名好老師,我們喜歡叫他彭老。

彭老這個(gè)稱號(hào),是他在做自我介紹時(shí)說有人叫他老彭,而我們撞了邪似的都大喊彭老,他也只是微笑來回應(yīng),我們也就算他默認(rèn)了。他也就這么的隨和。

記得剛進(jìn)高中時(shí),他就是我的語文老師。他第一次做自我介紹時(shí),那與眾不同的解說,讓人印象深刻,他說他姓彭,“誰敢橫刀立馬,唯我彭大將軍”的彭,“望長城內(nèi)外,惟余莽莽”的望,“朗誦”的朗,名如其人,他很喜歡朗誦,課堂上他那聲情并茂的詩朗誦,常讓我們大飽耳福,大開眼界。他用他的朗誦引導(dǎo)著我們進(jìn)入了詩歌的殿堂,他用他的朗誦激起了我們對(duì)詩詞的喜愛。

高一時(shí),和同學(xué)們討論最多的就是彭老的打扮,常能看見他上身著一件綠色T恤衫,下面配一條白色褲子,顯得年輕陽光。時(shí)常碰到彭老,我們都喜歡悄悄地跟在他的背后,欣賞著他那帥氣的背影,那身影像極了二十來歲的小伙,他說過他是要奔四的人,老了,但我們都覺得他的保養(yǎng)很好,讓那些黑不拉幾的男生只有羨慕的份。

有人說,彭老也有他的缺點(diǎn):心太軟。因?yàn)樾能?,所以脾氣好的幾乎沒脾氣;因?yàn)樾能?,所以調(diào)皮的學(xué)生也不怎么怕他。當(dāng)學(xué)生總是違紀(jì)時(shí),他偶爾也會(huì)生氣,生氣時(shí)那眉毛豎過來可就成胡子了。我覺得他的心軟也許是讀太多了詩,也許是受古代文人的熏陶太多,讓他對(duì)學(xué)生有一顆難得的包容之心。

兩年了,很慶幸一直是他在引導(dǎo)我學(xué)語文,也許是受了他的影響,我逐漸對(duì)文學(xué)也有了熱愛,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)自己對(duì)那些優(yōu)美的詩句,對(duì)那些有哲理意味的名言有點(diǎn)喜歡入魔了。在他的指導(dǎo)下,我先后也參加過語文能力大賽,作文比賽,都取得了較好的名次??催^他的笑,充滿了活力;看過他的怒,充滿了無奈。他雖然是個(gè)謙和的主,但也是個(gè)有實(shí)力的主,讓他教的兩個(gè)班,語文成績常排名在年級(jí)前兩名。

彭老,你是我的好老師,喜歡你的隨和,喜歡你的朗誦,喜歡你的帥氣,也喜歡你的包容。

演講稿大全3分鐘 篇6

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是《改變不了環(huán)境,就改變自己》。

著名的文學(xué)家托爾斯泰曾經(jīng)說過:“世界上只有兩種人:一種是觀望者,一種是行動(dòng)者。大多數(shù)人想改變這個(gè)世界,但沒人想改變自己?!毕胍淖儸F(xiàn)狀,就要改變自己;要改變自己。就得改變自己的觀念。一切成就,都是從正確的觀念開始的。一連串的失敗,也都是從錯(cuò)誤的觀念開始的。要適應(yīng)社會(huì),適應(yīng)環(huán)境,適應(yīng)變化,就要學(xué)會(huì)改變自己。

柏拉圖告訴弟-子自己能夠移山,弟-子們紛紛請(qǐng)教方法,柏拉圖笑道,說:“很簡單,山若不過來,我就過去?!钡?子們一片嘩然。

這一個(gè)世界上根本就沒有移山之術(shù),唯一的一個(gè)移動(dòng)山的方法就是:山不過來,我便過去。同樣的道理,人不能改變環(huán)境,那么我們就要改變自己。

在威斯敏斯特教堂地下室里,英國圣公會(huì)主教的墓碑上寫著這樣一段話:當(dāng)我年輕自由的時(shí)候,我的想象力沒有任何局限,我夢想改變這個(gè)世界。當(dāng)我漸漸成熟明智的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界是不可改變的,于是我將眼光放得短淺了一些,那就只改變我的國家吧!但是我的國家似乎也是我無法改變的。當(dāng)我到了遲暮之年,抱著最后一絲努力的希望,我決定只改變我的家庭、我最親近的人——但是,唉!他們根本不接受改變?,F(xiàn)在我在臨終之際,我才突然意識(shí)到:如果起初我只改變自己,接著我就可以依次改變我的家人。然后,在他們的激發(fā)和鼓勵(lì)下,我也許能改變我的國家。再接下來,誰又知道呢,也許我連整個(gè)世界都可以改變。

人生如水,人只能去適應(yīng)環(huán)境。如果不能改變環(huán)境,就改變自己,只有這樣,才能克服更多的困難,戰(zhàn)勝更多的挫折,實(shí)現(xiàn)自我。如果不能看到自己的缺點(diǎn)和不足,只是一味地埋怨環(huán)境不利,從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上,這實(shí)在是徒勞無益。

雖然我們不能改變世界,但我們可以改變自己,讓我們用愛心和智慧來面對(duì)一切環(huán)境。

演講稿大全3分鐘 篇7

大家好!

一個(gè)年輕人正值人生巔峰時(shí)卻被查出患了白血病,無邊無際的絕望一下子籠罩了他的心,他覺得生活已經(jīng)沒有任何意義了,拒絕接受任何治療。

一個(gè)深秋的午后,他從醫(yī)院里逃出來,漫無目的地在街上游蕩。忽然,一陣略帶嘶啞又異常豪邁的樂曲吸引了他。不遠(yuǎn)處,一位雙目失明的老人正把弄著一件磨得發(fā)亮的樂器,向著寥落的人流動(dòng)情地彈奏著。還有一點(diǎn)引人注目的是,盲人的懷中掛著一面鏡子!年輕人好奇地上前,趁盲人一曲彈奏完畢時(shí)問道:“對(duì)不起,打擾了,請(qǐng)問這鏡子是你的嗎?”

“是的,我的樂器和鏡子是我的兩件寶貝!音樂是世界上最美好的東西,我常??窟@個(gè)自娛自樂,可以感到生活是多么的美好?!薄翱蛇@面鏡子對(duì)你有什么意義呢?”他迫不及待地問。

盲人微微一笑,說:“我希望有一天出現(xiàn)奇跡,并且也相信有朝一日我能用這面鏡子看見自己的臉,因此不管到哪兒,不管什么時(shí)候我都帶著它?!卑籽』颊叩男囊幌伦颖徽鸷沉耍阂粋€(gè)盲人尚且如此熱愛生活,而我……他突然徹悟了,又坦然地回到醫(yī)院接受治療,盡管每次化療他都會(huì)感受到死去活來的痛楚,但從那以后他再也沒有逃跑過。

想把握好自己的人生和命運(yùn)的人,一定要有樂觀和堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì),因?yàn)闃酚^和堅(jiān)強(qiáng)是掌管人生航向的舵手,是把握命運(yùn)之船的動(dòng)力槳。

謝謝。

演講稿大全3分鐘 篇8

白居易在《琵琶行》中寫下了“別有幽愁暗恨生,此時(shí)無聲勝有聲”的千古絕句。也許,這是當(dāng)時(shí)千言萬語在無言中的最好寫照。但有時(shí),或者說更多的時(shí)候應(yīng)是有聲勝無聲。

語言是人類與其它動(dòng)物的重要區(qū)別,它必有其過人之處。它是溝通人與人之間的橋梁,它是化解仇恨的有用手段,它是國與國合作的基礎(chǔ)……

這一生最景仰的人是燭之武。不是他肯放下私人恩怨而為國挺身而出的品質(zhì),而是他竟能用一段話使秦師從邊境中退去,挽救一國家,一個(gè)即將滅亡的國家?!叭羿嵧龆幸嬗诰?,敢以煩執(zhí)事”“越國以鄙遠(yuǎn),君知難也”“焉用亡鄭以陪鄰?鄰之厚,君之薄也”“且君嘗為晉君賜矣,許君焦、瑕,朝濟(jì)而夕設(shè)版焉”這些語句句句擊中要害,簡潔而又明了,讓秦伯感受到亡鄭的害處而是放棄攻鄭。這就是語言促進(jìn)溝通的力量呀!怎能叫人不佩服?

這一生最崇拜的人是曹植。試想當(dāng)時(shí)曹植受到親兄長故意刁難時(shí),語言的威力又是何其大。曹丕要曹植七步成詩,難道此時(shí)能無聲勝有聲嗎?曹植以驚人的智慧吟出了“煮豆燃豆,豆在釜中泣。本是同根生,相煎何太急?”的七步詩。這就是語言的魅力,這短短的四句詩使曹丕給曹植留下了一條命。同時(shí),這下是他倆的一種溝通。這般厲害的人,怎么會(huì)不讓人崇拜呢?

這一生最佩服的人是觸龍。一個(gè)小小的人臣,竟能用語言的溝通來說服趙太后送自己最心安的兒子長安君去當(dāng)人質(zhì)。觸龍的那句“父母之愛子,則為之計(jì)深遠(yuǎn)”常常在我耳邊回響,提醒著我語言在溝通中的力量。

……

這些例子向我們展示了語言在溝通中的魅力。同樣,當(dāng)你不善于駕馭語言溝通時(shí)也許會(huì)引發(fā)嚴(yán)重的后果,古時(shí)晉國的馮婦被火活活燒死不是說明了這一點(diǎn)嗎?在現(xiàn)代,父母與子女間的缺乏溝通,不正是在減弱著語言的力量?也許只要父母與子女抽出一點(diǎn)時(shí)間聊天,很多悲劇就可以避免。

是的,我們沒鄒忌諷齊王納諫的能力,我們也沒有周恩來總理巧答記者的智慧。但我們都有會(huì)用語言表達(dá)的能力,為何不物盡其用呢?

在知識(shí)經(jīng)濟(jì)的今天,我們應(yīng)不斷提高我們語言的溝通能力,這樣,才能立足于社會(huì)。

請(qǐng)記住,這是一個(gè)有聲勝無聲的社會(huì)。

演講稿大全3分鐘 篇9

親愛的老師同學(xué)們大家好:

我是三年三班的張昕瑤。今天我演講的題目是《美,在我們身邊》。

有人認(rèn)為美是無限的風(fēng)光,是畫家的風(fēng)景畫,是音樂家譜寫的樂章??墒沁@樣的美是抽象的美,而實(shí)實(shí)在在的美永遠(yuǎn)在你我心中!

其實(shí),美是畫家的畫筆,是音樂家的小小音符,是組成壯觀美景的一個(gè)部分,乃至一棵小草。有時(shí),美,就是這樣微不足道,可是它帶給你的卻是無比的享受。所以美在我們的身邊。

朋友,不要再長途跋涉的尋找美的真諦,也不要冥思苦想美的真正含義,美是很實(shí)在的東西。試著向募捐的人、讓座的人說聲謝謝吧是他們給你以美的享受;試著向你的親人、朋友說聲謝謝吧是他們給你以美的感覺!試著看看魚兒在水里舞蹈,聽聽知了用自己特有的嗓音唱出優(yōu)美動(dòng)聽的歌曲是他們給你以美的滋養(yǎng)!

其實(shí),美就在我們身邊。只是我們不善于觀察,如果你細(xì)心品味,就會(huì)發(fā)現(xiàn),在我們自己身上也存在美,那就是自信之美。

是的,美,就在我們身邊;美,無處不在。

我的演講完了,謝謝大家!

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五分鐘演講稿大全


演講稿像議論文一樣論點(diǎn)鮮明、邏輯性強(qiáng)、富有特點(diǎn),但它又不是一般的議論文。它是一種帶有宣傳性和鼓動(dòng)性的應(yīng)用文體,經(jīng)常使用各種修辭手法和藝術(shù)手法,具有較強(qiáng)的感染力。下面是小編收集整理的五分鐘演講稿范文,歡迎大家閱讀參考。

五分鐘演講稿大全 篇1

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

流淚和流汗雖然都是生理現(xiàn)象,但是只要你仔細(xì)去分析,它們又是不同的。當(dāng)我們遇到困難,或是遭遇挫折時(shí),有的人總是一把鼻涕一把眼淚地哭,有時(shí)甚至哭上半天,絲毫不知自己為何要流淚。記得有我有幾道數(shù)學(xué)題不會(huì),得不到解答,于是就哭了。這時(shí)爸爸走過來說:“xx,你不能因?yàn)閹椎罃?shù)學(xué)題而哭。知道嗎?流淚不如流汗,如果你肯花點(diǎn)時(shí)間去思考,下功夫去研究,就對(duì)你很有幫助了,多流一些汗,總比流淚要值得?!蔽衣犃?,馬上擦干眼淚,再坐回去,仔細(xì)地分析題目中的每一個(gè)字,盡管汗珠一滴滴地流下來,我也不去擦拭,因?yàn)槲抑懒恕傲鳒I不如流汗”的道理。

在稻田里,經(jīng)??梢钥吹侥悄弥z頭,日出而作,日落而息的勤勞的農(nóng)夫們,正用鋤頭翻松泥土???,汗水正從他們的額頭流下,從他們的.臉頰滑過,但他們不在乎,還是繼續(xù)勞作。他們花力氣流血汗,最后總會(huì)有收獲。所謂“一分耕耘,一分收獲”就是這個(gè)道理,可以說收獲是流汗換來的。

一滴淚水和一滴汗水是不同的,流淚的人到最后還是一無所獲,但是流汗的人賣力地工作,最后畢竟可以嘗到成功的果實(shí)。

“流淚不如流汗”,我們別再浪費(fèi)這寶貴的時(shí)間,想想:當(dāng)你滴下?lián)裰闀r(shí),成功的果實(shí)已在萌芽,收獲已在眼前了。同學(xué)們,多下點(diǎn)兒功夫,多流點(diǎn)兒汗,開創(chuàng)自己的一番大事業(yè)吧!

謝謝大家!

五分鐘演講稿大全 篇2

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是《失敗是成功的墊腳石》。

就像人離不開自己的影子一樣,成功也總甩不開失敗,盡管人們千方百計(jì)地?cái)[脫,然而失敗依然困擾著每一個(gè)人?;蛟S是生意場上的失利,或許是仕途上的阻撓,或許是運(yùn)動(dòng)場上的落后,然而對(duì)于我們——一群朝氣蓬勃的中學(xué)生來說,失敗只是遲到的成功!

拿破侖說:光榮的成功不在于永不失敗,而在于屢仆屢起,于是便有叱咤風(fēng)云的法蘭西第一帝國。貝多芬說:卓越的人的最大優(yōu)點(diǎn)是在不利與艱難的遭遇里百折不撓,于是便有了享譽(yù)全球的音樂大師。失敗是一筆財(cái)富,它能給人奮發(fā)向上的動(dòng)力,給人直面挫折的勇氣,給人飽經(jīng)風(fēng)霜的堅(jiān)強(qiáng)。

當(dāng)你面對(duì)考試的勝利,你會(huì)興奮,當(dāng)你面對(duì)考試的失敗,你會(huì)傷心。但你是否想過,成功的背后總有失敗。

不要為失敗而氣惱,失敗對(duì)我們來說只是成功與成功之間的過渡。請(qǐng)相信,當(dāng)你長途跋涉之后,當(dāng)你艱辛攀登之后,當(dāng)你已經(jīng)精疲力竭之時(shí),成功就在前面迎接你、振奮你,讓你再一次投入到事業(yè)的博擊中去!

青春易逝,我們踱著腳漫步在生活的詩行里,成功與失敗互相交替,成為一幕幕插曲。

一個(gè)故事總要留點(diǎn)遺憾方顯完美;一種結(jié)局總要有點(diǎn)殘缺方顯言盡意猶存的韻味。有誰的世界總是成功?人生多風(fēng)雨,世事足悲泣!然而,世人總注重結(jié)果而忽略了過程。在物欲橫流的大千世界,悲觀處世者總在抱怨。無能的青年忘記了自己的淺薄,慵懶與墮落,習(xí)慣了畏縮不前,習(xí)慣了無休止的嘆息。

離自己的戰(zhàn)火近一點(diǎn),盡力拼搏,努力追求,找回屬于自己的成功。人生的.夢想在亙古不變的世界里演繹著憂傷與難忘,原始的野性呼喚著我們。古老而凄寂的荒漠上徘徊著馱著皮囊的駱駝,它們永遠(yuǎn)向著綠洲而疲勞的奔波。

相信吧,失敗是成功的墊腳石!只有不放棄,勇敢的追求,才會(huì)成就你的夢想。

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

五分鐘演講稿大全 篇3

親愛的老師和同學(xué)們:

大家好!

生命只有一次。來到這個(gè)世界,你是幸運(yùn)的,但同時(shí),你開始了一段沒有回頭路的旅程,因?yàn)樯菬o法輪回的!生命對(duì)每個(gè)人都是寶貴的。只有珍惜生命,我們的生活才會(huì)幸福。

“119”這個(gè)數(shù)字讓我們想起了火警電話,所以我們也把這一天當(dāng)成了消防安全教育日。提到“救火”這個(gè)詞,我們必然會(huì)想到“火”,腦海中就會(huì)出現(xiàn)一些煙霧、毒氣、熊熊大火之類的場景。一些人在火災(zāi)中幸存,另一些人死在火海中.

如今,在社會(huì)生活中,火災(zāi)已經(jīng)成為一種威脅公共安全、危及人民生命財(cái)產(chǎn)安全的多重災(zāi)害。給國家和人民的生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。可悲的是,火災(zāi)的悲劇每年仍在不同的地方上演??催@些奪去無數(shù)生命的火災(zāi)事故,有多少不是我們消防安全意識(shí)淡薄造成的?我們有多少次沒有因?yàn)楹鲆暽?,追求一時(shí)利益而受到懲罰?其實(shí)很多安全隱患不是我們沒有看到,而是為什么沒有及時(shí)處理?原因是人們內(nèi)心缺乏對(duì)生命的關(guān)懷和珍惜。

當(dāng)然,如果發(fā)生火災(zāi),也不要驚慌。因?yàn)槭澜缟蠜]有絕望的情況,只有絕望的人。面對(duì)濃煙和熊熊火焰,只要保持冷靜,運(yùn)用自救和機(jī)智逃生的知識(shí),就很有可能挽救自己甚至他人的生命財(cái)產(chǎn)。

冬天是一個(gè)容易著火的季節(jié)。為做好冬季防火工作,拉開冬季防火序幕,應(yīng)在一段時(shí)間內(nèi),以多種形式廣泛開展消防安全宣傳活動(dòng),提高全民消防安全意識(shí),促進(jìn)消防工作社會(huì)化。希望大家注意消防安全,珍惜生命,不要玩火,學(xué)會(huì)保護(hù)自己,尊重別人的生命。

謝謝大家!

五分鐘演講稿大全 篇4

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天,我演講得主題是關(guān)于勤勞的:

從前,有一只小蜻蜓,歇在葦桿上偷懶,不肯去捉蚊子和小蟲子。它瞅著樹枝上的一張蜘蛛網(wǎng),一只蜘蛛正在網(wǎng)上睡覺呢。它想,哼!小蜘蛛也是個(gè)小懶蟲。不一會(huì)兒,一只蒼蠅撞到了蜘蛛網(wǎng)上。蜘蛛沒費(fèi)勁就弄到了吃的東西。小蜻蜓說:“蜘蛛姐姐,你真好,織了一張網(wǎng),往上面一躺,就一輩子不會(huì)挨餓了。你把織網(wǎng)的方法交給我好嗎?”

蜘蛛笑著說:“小蜻蜓 弟弟,我也是天天勞動(dòng)才有吃的。如果不相信,你今天晚上就留在這兒,看看我是怎樣工作的?!碧栂律搅?,天慢慢地黑了,蜘蛛在月光下爬來爬去,把蜘蛛網(wǎng)上的'絲,一根一根地吃到肚子。只剩下幾根搭架子的粗絲。

蜘蛛又從肚子里,重新噴出絲來。它爬上爬下,一直忙到天亮,織成一張新蛛網(wǎng)。小蜻蜓問道:“蜘蛛姐姐,你為什么把好好的一張網(wǎng)拆了重織呀?”

蜘蛛說:“老的蛛網(wǎng)粘性差,粘不住飛蟲,所以每天都要織一張新網(wǎng)。我可不像你想象的那樣,織一張網(wǎng)就可以整天睡大覺了。誰不肯勞動(dòng),誰就要餓肚子?!?/p>

小蜻蜓明白了,它變成了勤快的孩子,后來成了捉蚊子的能手,在《動(dòng)物報(bào)》上還登了照片呢!

大家聽了這個(gè)哲理故事有什么感觸呢?學(xué)問勤中得,富俗儉中來。一粒米,一滴汗,粒粒糧食汗珠換。若要生活好,勤勞、節(jié)儉、儲(chǔ)蓄三件寶……關(guān)于勤勞的名言。人生是不斷奮斗的過程,需要你勤勞勇敢。

五分鐘演講稿大全 篇5

各位老師,同學(xué):

大家早上好!

今天我國旗下演講的題目是《用感恩的心生活》。

同學(xué)們,我們從哪里來聽到這個(gè)問題,大家肯定都會(huì)說,是父母把我們帶到世界上來的。是啊,十多年前的某一天,我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來。但當(dāng)我們來到世上的那一刻起,父母們卻多了一項(xiàng)繁重的工作——照顧我們。盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān),但父母們卻毫無怨言地?fù)狃B(yǎng)我長大。為了給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境,他們是那么辛苦,那么努力。因?yàn)橛辛烁改覆庞辛宋?,才使我有機(jī)會(huì)在這五彩繽紛的世界里體味人生的冷暖,享受生活的快樂與幸福,是他們給了我生命,給了我無微不至的關(guān)懷。

然而,同學(xué)們,你們是否捫心自問過:我對(duì)父母的掛念又有多少呢?你是否留意過父母的生日,民間有諺語:兒生日,娘苦日。當(dāng)你在為自己生日慶賀時(shí),你是否想到過用死亡般的痛苦,讓你降生的母親呢?昨天是母親節(jié),你是否曾真誠地給孕育你生命的.母親一聲祝福呢?中國是一個(gè)文明古國,自古講究孝道,孔子言:"父母之年,不可不知也。一則以喜,一則以懼。"也就是講,父母的身體健康,兒女應(yīng)時(shí)刻掛念在心。

隨著社會(huì)的不斷發(fā)展進(jìn)步,時(shí)代也賦予感恩新的內(nèi)涵。滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)。因?yàn)橛袗?,所以感?dòng),因?yàn)楦袆?dòng),懂得了感恩。因此人人都應(yīng)有一顆感恩的心。學(xué)會(huì)感恩,就學(xué)會(huì)了生活,學(xué)會(huì)了回報(bào),就學(xué)習(xí)會(huì)了做人。

此時(shí)此刻,我的腦海中又浮現(xiàn)那熟悉的旋律:感恩的心,感謝命運(yùn),伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落我一樣會(huì)珍惜。

我今天的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

五分鐘演講稿大全 篇6

親愛的朋友們:

大家好!

偶然間,發(fā)現(xiàn)我們已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人向往的青春風(fēng)景線。澎湃著青春的熱血,洋溢著青春的熱情然而,曾幾何時(shí),我們這些帶著彩色的夢走進(jìn)大學(xué)校園的莘莘學(xué)子們卻擁著青春,在被賦予“本科大學(xué)生”之稱的壯麗歲月里,高喊著:平平淡淡才是真。旦有人認(rèn)為“與世無爭,恬淡一生”便可無憂無慮的生存,頗有要把老莊的“無為”思想發(fā)揚(yáng)光大之勢。是什么使我們充滿青春活力的校園生活減退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實(shí)的熔漿凝固,不再有來自內(nèi)心深處的熱血沸騰?是因?yàn)槲覀儧]有走進(jìn)夢想中的象牙塔?是因?yàn)槲覀兾醋叱鲎晕依Щ蟮牡貛??還是因?yàn)槲覀兊腵心真的不再年輕,確實(shí)把一切都看的平淡了呢?然而我要說不!都不是!主宰世界的是我們,放棄世界的仍然是我們。

不再回頭的不只是那古老的辰光,也不只是那些個(gè)夜晚的星群和月亮,還有我們流逝著的青春。所以請(qǐng)拒絕平淡,告別無為,讓我們的青春在陽光下真正的飛揚(yáng)起來,激蕩起來!

讓我們?cè)陉柟饷髅牡娜兆?,愉快地歌唱;在花開的日子里,遨游知識(shí)海洋,一起編織夢想;在飄雨的季節(jié)里,用心情的音符,譜寫青春悅耳的篇章!任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中,我們要做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪,共赴前程。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識(shí)的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天,向著成功的彼岸前行。

不再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不再滿不在乎于地?fù)]退夏日的艷陽,讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,就也可以使靈魂起皺,讓生命失去激情。所以,我們要用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫,掌握了航向,當(dāng)我們共同努力,不懈的搖槳,青春的激揚(yáng)樂章終將奏響!

五分鐘演講稿大全 篇7

尊敬的老師、同學(xué)們:

大家好!

轉(zhuǎn)眼間,我那多姿多彩的小學(xué)生活已經(jīng)消逝了。所以,我開始期待故事的第一章——初中生活。我期待的初中生活,就像正在成長的小草,渴望陽光和雨露……

暑假里,每一天都像過一年那么的漫長,每一天都在期盼著新的明天,每一天期盼新的空氣,每一天期盼新的世界。

記得,我們?cè)谛W(xué)里,同學(xué)們都是把玩耍與學(xué)習(xí)并重的;但我認(rèn)為,在中學(xué)里,我們會(huì)把更多的精力放到學(xué)習(xí)上,可也得勞逸結(jié)合??墒?,當(dāng)我成為一名真正的中學(xué)生時(shí),我必將更加努力,更加勤奮。期待初中快節(jié)奏的生活,就等于期待更完美的自己!

此刻,我期待的初中生活立刻就要到來了,可是我的心境卻不再那么的激動(dòng),我變的開始緊張起來了,我開始害怕初中的生活了,盡管我之前是那么的期待,因?yàn)槲也幻靼壮踔惺鞘裁礃用驳?,空氣被緊張的.氣氛而凝聚著嗎?下課了,操場上不再有哪些奔跑的身影嗎?天空中,不再有我們的歡笑聲了嗎?那里,不會(huì)再有我們?cè)鹊挠白恿藛?

也許,到了初中,我們真的長大了,變得成熟了,不會(huì)在那么的幼稚。因?yàn)樵诔踔?,我們都被學(xué)習(xí)而包圍著,在初中僅有學(xué)習(xí)與我作伴,上課下課,我們都沒有業(yè)余的時(shí)間,隨時(shí)隨地都只能夠把學(xué)習(xí)放在第一位,其他的什么都對(duì)于初中的學(xué)生來說并不重要,因?yàn)椋诔踔袃H有學(xué)好知識(shí),才能夠在今后的日子里面,在世界上,才能有一席之地,過得好。

也就是這樣,所以我才會(huì)開始緊張我的初中生活了吧!可是,我不會(huì)害怕,我也不會(huì)恐懼,我會(huì)勇敢來應(yīng)對(duì)我的初中生活的。

所以,我照樣會(huì)期待我的初中生活的。

五分鐘演講稿大全 篇8

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

你們好!

青年的我們,是新時(shí)代的推動(dòng)力量。我們理想是豐滿的,未來對(duì)于我們來說是充滿激情的,我們有著一顆為了夢想不斷拼搏的心!盡管夢想還很遙遠(yuǎn),但是我們還是盡全力去靠近它。

有些人夢想成為教書育人的人民教師,有些人夢想成為救死扶傷的白衣天使,有的人夢想成為保家衛(wèi)國的人民子弟兵,有的人夢想成為人類社會(huì)發(fā)展的工程師……不管是教師也好,醫(yī)生、戰(zhàn)士還是工程師,只要對(duì)國家、對(duì)社會(huì)奉獻(xiàn)了自己的價(jià)值,他們都有同一個(gè)美麗的名字,叫做“人類綠色靈魂工程師”。青春是我們現(xiàn)在所擁有的最寶貴的財(cái)富,我們的生活應(yīng)該充滿激情!青春,充滿了夢想。

然而我們的生活中有許許多多的無奈,當(dāng)我們經(jīng)歷了越來越多的坎坷,我們是否會(huì)對(duì)未來產(chǎn)生一絲迷茫,我相信答案是肯定的!但是這并不是我們可以失敗的理由,也絕不是我們就此沉淪的'原因,青春應(yīng)該充滿朝氣,記的奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》中有這么一段話:生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品這就是青春:充滿著力量充滿著期待充滿著求知和斗爭的志向充滿著希望和信心的青春?。⒌拇_如此。

青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節(jié),是成長的季節(jié),青春是人生最美好的季節(jié),青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東升的力量,青春的我們意氣風(fēng)發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚(yáng)!

有一句俗語說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。我們堅(jiān)信:寶劍鋒從磨礪出!

謝謝大家!

責(zé)任演講稿3分鐘


為了讓您的演講效果更加出色,請(qǐng)務(wù)必不要停止努力。如果您放棄了,世界就可能會(huì)忘記您的存在。在編寫演講稿時(shí),務(wù)必注重文采的表現(xiàn),讓聽眾能夠感受到您的文化品位。在撰寫一篇主題演講稿時(shí),有哪些事項(xiàng)需要特別注意呢?如果您想獲得更多有關(guān)此話題的信息,那么本文的“責(zé)任演講稿3分鐘”將會(huì)是一篇非常有價(jià)值的網(wǎng)絡(luò)文章,特此推薦給您。希望您在閱讀后喜歡,記得收藏本網(wǎng)頁網(wǎng)址哦!

責(zé)任演講稿3分鐘【篇1】

各位同學(xué)們,親愛的老師大家好。

今天咱們來談一談?wù)\信。

在當(dāng)今這個(gè)社會(huì),誠信可謂是非常的重要,有人將它比作是公民的第二張身份證,在24字核心價(jià)值觀中也有誠信。誠信應(yīng)該成為每個(gè)人必須具備的精神品質(zhì),誠實(shí)做人,講求信用,要從生活中的一點(diǎn)一滴做起。

老賴這個(gè)詞語相信大家都有所耳聞,他們就是因?yàn)椴恢v誠信,而被政府?dāng)U成了老賴的帽子。他們不可以坐飛機(jī)、坐火車,甚至?xí)窟B到下一代,他們的子女也不能就讀高額保收費(fèi)私立學(xué)校。

可能有的人會(huì)感到疑惑,不就是沒有還錢嗎?處罰怎么這誠信是中華民族傳統(tǒng)美德之一。在古人眼中,信是立身之本、交友之道、經(jīng)商之魂。為政索要老賴的行為,表面上只與國家經(jīng)濟(jì)有聯(lián)系。但他們同時(shí)也違背了老祖宗流傳下來的中華傳統(tǒng)美德,是一種失信的表現(xiàn),必須嚴(yán)厲制裁他們這些可惡的人。

我看到過一個(gè)故事,在考試之前,一位同學(xué)問他的朋友,馬上考試了,你復(fù)習(xí)沒有?肯定沒有啊,正經(jīng)人誰復(fù)習(xí)啊,我都已經(jīng)做好考砸后被老師批評(píng)的準(zhǔn)備了。朋友平淡的說。同學(xué)拍拍胸口,我也沒有復(fù)習(xí)吶。就不復(fù)習(xí)了,第二天他們?cè)趫D書館里碰見了對(duì)方,又裝作不認(rèn)識(shí)。這也可以算作是不講誠信的表現(xiàn)。

其實(shí),講誠信也并不是一件難事,考試不作弊,不互相抄作業(yè),在學(xué)習(xí)上把每處知識(shí)點(diǎn)搞清楚不。欺騙老師,家長,自己。

讓我們從現(xiàn)在開始做好一個(gè)誠實(shí)守信的好學(xué)生的。

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

責(zé)任演講稿3分鐘【篇2】

尊敬的各位師兄師姐、各位同學(xué):

大家好!我是經(jīng)管系工企2班的新生,我叫xxx。今天我演講的題目是——責(zé)任與態(tài)度。

有人說:“責(zé)任有多大,路就有多遠(yuǎn)!”

在日常工作和生活當(dāng)中,一件事情圓滿與否,與個(gè)人的態(tài)度和責(zé)任感是密不可分的。同樣一件事情,如果態(tài)度端正,責(zé)任明確,把集體的事情當(dāng)成自己的事情來做,那么在集體中就不會(huì)有諸多借口,百般推諉;凡事敷衍塞責(zé),那就什么事都做不好。

責(zé)任感作為人性格的一個(gè)特質(zhì),是必不可少的。首先,作為人子,你要對(duì)父母進(jìn)孝,這是你的義務(wù),更是責(zé)任;作為一個(gè)家長,你要撫養(yǎng)子女長大,這是責(zé)任;在公司,公司付給你薪水,你要完成公司指派的任務(wù),這也是責(zé)任!總之,人生在世,從你一出生開始,你就要承擔(dān)各種各樣的責(zé)任,可見,責(zé)任是無處不在的。而態(tài)度,則決定了你的成功與否。

當(dāng)我們盡情享受生活帶給我們的快樂的時(shí)候,當(dāng)我們努力為了富足的生活打拼的時(shí)候,可曾想到,無論環(huán)境怎么改變,責(zé)任感是否還有?你是否還在延續(xù)著古人的教導(dǎo)的,多一事不如少一事?你是否為了自己的自私而“事不關(guān)己高高掛起,明哲保身”。當(dāng)我們的責(zé)任感都失去了,這個(gè)社會(huì)會(huì)是什么樣子?貪婪,墮落,無奈,更多的是缺少了高尚的愛心。生活在這個(gè)時(shí)代,我們都有義務(wù)為國家,為社會(huì),為單位盡到自己的責(zé)任,這是一種堅(jiān)持的職業(yè)操守。金錢時(shí)代,如果我們把責(zé)任都拋棄了,那我們的未來不會(huì)是光明的。

作為大學(xué)生的我們,就應(yīng)該為了祖國的明天,努力學(xué)習(xí),天天向上 。這是我們的責(zé)任!站在大學(xué)的校園里,我們應(yīng)該時(shí)刻警惕自己“我學(xué)習(xí)和生活的校園是大學(xué),我要用大學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)在規(guī)劃自己”!在大學(xué)的校園里,學(xué)會(huì)做人的標(biāo)準(zhǔn),而做人的基線就是有一顆強(qiáng)烈的責(zé)任感,擁有了強(qiáng)烈的責(zé)任感,再加上良好的科學(xué)專業(yè)知識(shí),才有資格準(zhǔn)備著接受祖國的偉大使命。謝謝~

責(zé)任演講稿3分鐘【篇3】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

大家好!

什么是愛?什么是責(zé)任?在我看來,愛與責(zé)任是一種無聲的諾言。每個(gè)人都有自己的夢想,我也有一個(gè)美麗的夢想,我夢想自己能夠成為一名有愛心、有智慧、有責(zé)任心,并且能夠得到孩子、家長以及同事們認(rèn)可和喜愛的老師,一個(gè)受孩子衷心愛戴的老師。

說到這我想起了自己進(jìn)師范大門的第一天,看到讓我一生難忘的一句話,那是著名教育家烏申斯基先生說的:“教師個(gè)人的范例,對(duì)于青年人的心靈,是任何東西都不可能代替的最有用的陽光。”當(dāng)時(shí)的我只能從這句話的表面含義上感受到教師的偉大。三年的師范生活讓我儲(chǔ)備了教書的知識(shí),當(dāng)畢業(yè)后的我守著自己清貧的收入游走于物欲橫流、強(qiáng)調(diào)物質(zhì)多于精神的今天,我迷茫過、感慨過,但當(dāng)我的學(xué)生每天都把我當(dāng)朋友般的相處時(shí),我無數(shù)次從內(nèi)心深處感受到我進(jìn)師范第一天所看到的這句話的內(nèi)涵,那就是教育看似是每天幾個(gè)40分鐘的講臺(tái)授課,他更是每時(shí)每刻教書育人的身教熏陶。

現(xiàn)在的我正在努力著,把這個(gè)夢一步一步地實(shí)現(xiàn),讓它成為現(xiàn)實(shí)。一轉(zhuǎn)眼的時(shí)間,已經(jīng)踏上小學(xué)教師這個(gè)崗位九年了,不禁要感嘆時(shí)光飛逝,歲月如梭。我選擇了教師這個(gè)職業(yè),帶著這么多年來我對(duì)教育的向往和對(duì)孩子們的喜愛,在期盼中開始了我的夢想之旅,我心中充滿了無限的憧憬與好奇,當(dāng)時(shí)的我到底是緊張還是興奮,連我自己也說不清楚,但是我唯一能肯定的就是我滿心喜悅的去迎接這充滿了挑戰(zhàn)的工作,投身于教育這一片多姿多彩的世界中。每天清晨,隨著孩子們一聲聲清脆響亮的“老師早”,每一天都是那么的忙碌,但是,忙碌是充實(shí)的,因?yàn)槲夷茉诿β抵惺斋@許多。我開始了嶄新的一天。每一天都和一群有著天使般純真可愛的孩子相處在一起,我們一起歡笑著、幸福著、成長著,讓我真正體會(huì)了生活的多姿多彩。有人說:“當(dāng)一名小學(xué)教師,每天和孩子們?cè)谝黄鹜嫱骠[鬧,又沒有升學(xué)的壓力,沒有任何的心理負(fù)擔(dān),只要他們開開心心,平平安安就可以了。”其實(shí)并不是這樣,雖然我們沒有升學(xué)的壓力,但是我們要像家長一樣,照顧好每一個(gè)孩子,最重要的是要讓他們學(xué)會(huì)人生的道理。

“愛”與“責(zé)任”,二者其實(shí)是分不開的,“愛”是責(zé)任的體現(xiàn),而“責(zé)任”是愛的化身。我相信,我的選擇沒有錯(cuò),我無悔選擇做一名小學(xué)教師。愛孩子、關(guān)切孩子是我今生執(zhí)著的追求。我國著名的教育家陶行知曾說過:“捧出一顆心來,不帶半根草去。”這就是對(duì)教師教學(xué)生涯的最好寫照。盡職盡責(zé)是教師基本的道德規(guī)范。教師職業(yè)是“人類幸福和自我完善”結(jié)合的職業(yè)。一方面,教師立足本職崗位,認(rèn)真完成教育教學(xué)任務(wù),培養(yǎng)合格人才;另一方面,在平凡的崗位,撒播愛心,享受充滿活力的人生幸福。教師從事的是一種培養(yǎng)人、教育人的事業(yè),這對(duì)社會(huì)文明進(jìn)步發(fā)展起重要推動(dòng)作用。愛崗敬業(yè)是一種對(duì)事業(yè)全身心投入和不悔追求的信念,是拼搏奮斗的力量源泉以及事業(yè)成功的保證。教師的職業(yè)注定平凡,淡泊名利,講究職業(yè)良心,才能在平凡中創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績,如果把平凡而神圣的教師崗位看作個(gè)人謀生的手段,就永遠(yuǎn)也不會(huì)成功與快樂。在教師崗位上,沒有悠閑自在的舒適和安逸,只有默默無聞的奉獻(xiàn),認(rèn)真負(fù)責(zé),工作嚴(yán)謹(jǐn)是教師的職業(yè)要求,是責(zé)任感的體現(xiàn)。

作為一名年輕的小學(xué)教師,深感教育的崇高,教師的偉大。我希望教育是一塊青草地,祈盼所有的孩子踩在上面都像跑進(jìn)足球場般的歡快,而沒有走進(jìn)沼澤般的恐懼;希望能用自己所擁有的知識(shí)和情操在每個(gè)孩子心靈深處種下公正、清澈、寬容的種子,讓學(xué)校真正成為所有孩子公平、快樂、成長的平臺(tái)。我想這就是教育的根本,同樣也是師德的基礎(chǔ)。作為一名深受孩子們喜歡的小學(xué)教師,我深切地感受到我們的教育在當(dāng)下應(yīng)更多的體現(xiàn)出無私奉獻(xiàn),少一點(diǎn)功利追逐。在此我想說:我將永不愧對(duì)教師——這個(gè)平凡而偉大的名字!

責(zé)任演講稿3分鐘【篇4】

大家好!我今天演講的題目是《呼喚誠信》。

記得,小時(shí)侯聽過一個(gè)叫《曾子殺豬》的故事,講的大概就是曾子雖窮,但信守承諾,為子殺豬,當(dāng)時(shí)我只羨慕曾子有肉吃,仰慕這位爸爸說話算話,有威信而已。后來,似乎也還有一個(gè)叫《徙木賞金》的故事,講的大概就是商鞅用五十金,讓人將城南門外豎起的一根木頭搬到北門,結(jié)果有人試著搬了,果真得了五十金,當(dāng)時(shí)我只可惜自己為什么不生在那個(gè)時(shí)代,好讓我也得五十金,“五十金”啊,有多少根冰棍和橡皮糖。小學(xué)的時(shí)候,課本上有個(gè)《狼來了》的故事,老師說那是告戒我們小孩子不要撒謊,不能欺騙別人,大概還有一個(gè)叫《周幽王烽火戲諸侯》,由于幽王的不守信用,結(jié)果是被殺于驪山之下,為天下人所恥笑,似乎和《狼來了》的故事同出一轍。但是,這些聽來的或看來的故事性的東西,并不曾在我心里留下多大的印記,當(dāng)然也不會(huì)在內(nèi)心引起多大的波瀾,甚至也不曾想起他們,更不會(huì)用心去思考他們的意義所在了。僅僅在我偶兒和我的弟弟妹妹們談笑的時(shí)候,一掠而過,成為我們飯后的笑料罷了。直到我來到湛江,接二連三發(fā)生的事情,才讓我想起以前這些遙遠(yuǎn)故事,或許是因?yàn)槲液芫脹]將他們放在我的口頭上,我對(duì)他們是那么陌生,以致于我只能夠說“似乎有”了,又或許他們從來就不曾在我的記憶中留下過一點(diǎn)點(diǎn)位置,以致于我很難想起他們,又或許我根本就不把他們當(dāng)一回事,以致于他們?cè)谖业娜松袥]有留下一點(diǎn)位置,但是,我從來沒有覺得他們像現(xiàn)在那樣重要過,也從來沒有覺得他們像現(xiàn)在那樣離我那么的近,也從來沒有覺得我像現(xiàn)在那樣想記起他們,喚醒他們,傳播他們,思考體味他們。

那是我上幾個(gè)星期,去中山二路買襪子,開始的標(biāo)價(jià)是無塊錢,我就跟賣貨的阿姨討價(jià),最后她愿意四塊錢賣給我,我把一張五塊錢的人民幣遞給她,她很久都沒有找零錢給我,而且也似乎沒有找零了意思,我就問她:“阿姨,你不是說四塊錢賣給我的嗎?你還沒有找我零錢呢?!彼f:“我那有說四塊錢賣給你,我進(jìn)貨都是四塊八毛了,四塊錢賣給你,我要虧本了。”在一段口舌之后,我說:“我不買了,請(qǐng)你把錢還我。”她竟然說:“你不要就走開,錢是不能退的?!备魑宦牨?,你們可以想象我當(dāng)時(shí)那被氣得面容扭曲,有苦倒不出的痛苦狀,在這種情形,除了發(fā)情緒,我能做什么呢?或許我就是那么的倒霉,記得我有一次幫我到外住的同學(xué)買了一個(gè)瓦煲,店主當(dāng)時(shí)說準(zhǔn)保質(zhì)量,不幸的是,第一次煲就裂了,等我拿煲回去換的時(shí)候,店主只仍了一句:“不行,個(gè)個(gè)象你那樣,我還用做生意1看來,我這輩子,注定倒霉。有一次我陪我的同學(xué)到學(xué)校對(duì)面的醫(yī)院看病第一次看不見好轉(zhuǎn),第二次看,換了不同的醫(yī)生,令我們驚奇的是,同一種病,不同的時(shí)間看,不同的醫(yī)生,說的是不同病癥,后來我的同學(xué)到廣醫(yī)附屬醫(yī)院檢查,原來只是一點(diǎn)小問題,并很快就康復(fù)了。至于學(xué)校門口那些短斤少兩的現(xiàn)象,我現(xiàn)在已不覺得驚奇了。因?yàn)槲抑乐灰铱绯鲂iT,何時(shí)何地我都有被騙的情況發(fā)生。也許“社會(huì)就是這樣”,人們都這樣想,這樣說的。我只愿永遠(yuǎn)呆在我的保護(hù)倉里了,這樣我會(huì)安全的,后來我一直這樣想。

我的舍友在這幾個(gè)星期的遭遇,卻真令我大吃一驚,使我對(duì)我之前的想法加以否定。什么呢?那是她眼皮上有點(diǎn)癢,到校醫(yī)室看病,醫(yī)生告訴她只是細(xì)菌感染,用些藥膏涂就沒事,后來不但沒好起來,兩只眼睛都起了小顆粒,再問校醫(yī),回答是上一次的藥不夠火候,這次準(zhǔn)行,結(jié)果還是沒好,我同學(xué)到附院檢查,做了切割手術(shù)才康復(fù),我便又想起上一次我們提意見,說到學(xué)校飯?zhí)玫牟讼x,那是我們進(jìn)大一的時(shí)候就提過的意見,到了大三我們還在提。有時(shí),我不禁咕咚,在我的肚子里裝了多少生命埃我現(xiàn)在有點(diǎn)顫傈了,在這個(gè)我一直以為安全受保護(hù)的地方,也會(huì)存在這種現(xiàn)象,那還有什么地方是可以值得我們信賴的呢?值得我們信賴的地方,你在哪里?

誠信,在我們這些被教育誠信的人中,存在嗎?誠信,在我們那些教育誠信的人中,存在嗎?誠信,在我們被教育誠信的地方,存在嗎?那么,誠信,你在哪里?

責(zé)任演講稿3分鐘【篇5】

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

當(dāng)我們年少的時(shí)候,我們躊躇滿志,帶著出身牛犢不怕虎的勇氣,大言不慚地說著“給我一個(gè)支點(diǎn),我就能撬起這個(gè)地球。”然而隨著時(shí)間的流逝,我們進(jìn)一步接觸社會(huì),接觸生活,我們發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)并不如想象地那么美好。漸漸地,我們?cè)械暮狼槎蓟癁榱丝鄲炁c迷惘,有人把那些曾經(jīng)的夢想放在心底,選擇一條看似是“捷徑”的人生道路,向現(xiàn)實(shí)作出妥協(xié)和讓步;也有人因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)的不如意,選擇逃避,在網(wǎng)絡(luò)中找到了精神寄托,浪費(fèi)了大好的青春時(shí)光。夢想的萎縮不僅使我們的青春年華變得乏味,更是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任的一種表現(xiàn)。

上了大學(xué),沒有了高考的指揮棒橫在那里,曾經(jīng)有段時(shí)間我過得有些懈怠。想偷懶的時(shí)候就安慰自己明天可以再努力,我總以為時(shí)間還有很多。直到在別人取得成績的時(shí)候我還一事無成,在別人為夢想拼搏的時(shí)候我還在原地踏步,我才恍然:原來不再回頭的,不只是那古老的光陰,也不只是那些個(gè)夜晚的星群和月亮,還有我們的青春在流逝著。四年,我們有幸擁有著這四年,但多少人的四年已一去不返;還有多少人在為能擁有這四年,而埋頭于題海和各種各樣的考試中呢?當(dāng)初我們從他們這種狀況中走出來,走進(jìn)許多人夢寐以求的大學(xué),難道就把這寶貴的'四年白白荒廢了么?

青春是一筆巨大財(cái)富,誰越是有效地利用它,誰的人生價(jià)值就越大。不要以為青春是一個(gè)很輕松的話題,以為你擁有的一切都是理所當(dāng)然,你的生活可以隨心所欲。你擁有青春,就意味著你肩負(fù)著一份青春賦予你的責(zé)任,一份祖國未來需要你的責(zé)任,一份你必須對(duì)自己對(duì)父母對(duì)家庭承諾的責(zé)任。當(dāng)然,責(zé)任也好,夢想也好,只有建立在行動(dòng)的基礎(chǔ)上才不至于成為空談。有了夢想和追求,我們才不會(huì)迷失方向,而有了責(zé)任感,我們才有了前進(jìn)的動(dòng)力。

“許多年以前,偉大的大不列顛探險(xiǎn)家,那位最后死在珠穆朗瑪峰的喬治馬洛里,當(dāng)被問到為何要攀登這座高峰時(shí),他回答:因?yàn)樗谀抢??!?/p>

太空在那里,我們決心攀登;月亮和行星們?cè)谀抢?,我們決心冒險(xiǎn);獲取新知的明天在那里,實(shí)現(xiàn)夢想的新希望也在那里。不要害怕布滿荊棘的路途,年輕的我們定能走出康莊大道;不要害怕生活的磨難艱辛,擁有夢想的我們經(jīng)得起平淡的流年;不要害怕責(zé)任的沉重,要相信自己能夠全力以赴。

在今天這樣一個(gè)機(jī)會(huì)與競爭并存,希望與困惑交織的時(shí)代,如何實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,履行好社會(huì)和家庭賦予我們的責(zé)任,是一道擺在我們每一個(gè)人面前的課題。我們應(yīng)當(dāng)在青年時(shí)期多做一些有意義的事情,那么,等到多年以后回過頭來看看,我們可以驕傲地說,我無愧!

謝謝大家!

責(zé)任演講稿3分鐘【篇6】

各位同志們,大家好。

在開始今天的演講之前,首先讓我們?cè)俅位仡櫼幌滦旖饾偨?jīng)理“學(xué)會(huì)感恩,擔(dān)當(dāng)責(zé)任”的主題演講內(nèi)容。正所謂“橫看成嶺側(cè)成峰”,公司每一名員工在聽了徐總的演講后,所得到的領(lǐng)悟與啟發(fā)都不盡相同。正如我與部門一位同仁在交流心得時(shí),我問他對(duì)徐總的演講內(nèi)容印象最深的是什么,他說是“工作放在第一位,自己和其他放在第二位”。那么大家知道我印象最深的是什么嗎?答案是——“有目標(biāo),用心做事”。徐總用他加入九州通12年的心路歷程告訴我們,感恩和責(zé)任不單純是一個(gè)口號(hào),而是要用行動(dòng)去實(shí)踐,并最終實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值!希望我們?nèi)w行政人能夠以徐總為榜樣和標(biāo)桿,腳踏實(shí)地的做好本職服務(wù)工作。

下面,就讓我們進(jìn)入今天的主題,我希望從一個(gè)行政人的角度,通過我十幾年行政工作的感悟,跟大家一同來分享什么是感恩,怎樣承擔(dān)責(zé)任。

一、感恩等于一種生活態(tài)度。

“感恩”一詞是個(gè)“舶來語”,牛津字典對(duì)其釋義為“樂于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來并且回饋給他人。”重點(diǎn)在于“回饋”。當(dāng)一個(gè)人懂得感恩時(shí),便會(huì)將感恩化作一個(gè)又一個(gè)充滿愛意的行動(dòng)。感恩父母的養(yǎng)育,他們用年華老去,換來了我們的長大成人;感恩老師的教誨,他們用蠟炬成灰,化成了我們的才學(xué)聰明;感恩領(lǐng)導(dǎo)的知遇,他們用一次次信任的微笑,堅(jiān)定了我們前進(jìn)的步伐;感恩同事的幫扶,他們用一個(gè)個(gè)堅(jiān)實(shí)的臂膀,撐起了我們事業(yè)的天空……

1、感恩父母小故事——樂觀的家庭;

2、感恩老師小故事——內(nèi)向的小孩;

3、感恩領(lǐng)導(dǎo)小故事——周總的支持;

4、感恩同事小故事——行政部的榮譽(yù)。

生活是一面鏡子,你笑它也笑;你哭它也哭。與人玫瑰,手有余香;幸福他人,快樂自己。每一個(gè)行政人都應(yīng)保持樂觀、減少抱怨、傳遞正能量,主動(dòng)發(fā)現(xiàn)工作和生活中的美好。只有感恩公司,視公司為家,把員工看成自己的家人,才能真正快樂地做好服務(wù)工作。

二、責(zé)任是自我價(jià)值的體現(xiàn)。

人生所有的履歷都必須排在勇于負(fù)責(zé)的精神之后。自己放棄了對(duì)社會(huì)的責(zé)任,就意味著放棄了在這個(gè)社會(huì)中生存的機(jī)會(huì)。同樣,如果一個(gè)員工放棄了對(duì)公司的責(zé)任,也就放棄了在公司中獲得更好發(fā)展的機(jī)會(huì)。你要欣賞自己的價(jià)值,就要給公司增加價(jià)值。行政人要在態(tài)度上樹立“為自己奮斗”的目標(biāo),在知識(shí)上“不斷提升自己”,在技能上堅(jiān)定“一切皆有可能”的信心,在實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的同時(shí),也完成了崗位工作任務(wù),也就承擔(dān)了責(zé)任。

1、“為自己奮斗”案例——千葉眼鏡;

2、“不斷提升自己”案例——彭政;

3、“一切皆有可能”案例——以色列客戶。

承擔(dān)責(zé)任,就是主動(dòng)爭取更多的工作,就是全力以赴、熱情似火地做事,就是給公司分憂、給領(lǐng)導(dǎo)支持、給同事幫助,就是自動(dòng)自發(fā)、盡善盡美地履行崗位職責(zé),在捍衛(wèi)公司榮譽(yù)的同時(shí),實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。

責(zé)任演講稿3分鐘【篇7】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同事:

大家好!我演講的題目是《責(zé)任心與愛》

一個(gè)合格的小學(xué)教師,我覺得應(yīng)該具備強(qiáng)烈的責(zé)任心和愛心,二者缺一不可。因?yàn)橛胸?zé)任才會(huì)有愛,有愛才會(huì)有教育。作為教師的我們應(yīng)該把責(zé)任放在第一位帶著愛心去工作,應(yīng)滿懷責(zé)任地來對(duì)待我們的事業(yè)。學(xué)生可以不成材,但必須要成人,這是我們老師的責(zé)任和義務(wù)。作為教師的我們只有心中充滿愛、充滿責(zé)任感,才能真正把我們的教育工作做細(xì)、做好、做到位,才能真正完成我們的使命。

在剛開始工作的時(shí)候,對(duì)于犯錯(cuò)的學(xué)生我總是嚴(yán)厲的批評(píng),但收效甚微,然后我發(fā)現(xiàn)一些學(xué)生往往在教師教育之前,已經(jīng)認(rèn)識(shí)了錯(cuò)誤,也有了改正錯(cuò)誤的決心。這個(gè)時(shí)候如果教師再去嚴(yán)厲指責(zé),反而會(huì)把事情搞僵。所以,當(dāng)學(xué)生犯了錯(cuò)誤,我常常先聽聽他對(duì)這個(gè)事情的看法,讓他自己找出不對(duì)的地方,以及產(chǎn)生的根源。很多學(xué)生在犯錯(cuò)誤之后,對(duì)教師的慈愛和寬厚的態(tài)度,會(huì)比采取任何辦法更有教育效果。真愛學(xué)生的付出,必然獲得真情的回報(bào)。而且這種回報(bào)是無價(jià)的,它既密切了師生關(guān)系,為教育工作鋪就了坦途;又使學(xué)生健康地走向全面、和諧、自由發(fā)展之路。工作第三年剛接手一個(gè)班時(shí),注意到一位女生和別的孩子不大一樣,不愿意和其他孩子交流,有時(shí)自己躲在角落一聲不吭,就像有心事的樣子。我像沒事似的觀察他幾天,熟悉以后,話也漸漸多了起來。有一天我問她:“放學(xué)誰來接你?。俊睕]想到她竟然哭了起來,大顆大顆的淚珠滴落下來,我一時(shí)手足無措。原來,這個(gè)家庭剛剛經(jīng)歷一場風(fēng)波,在假期里孩子父親出車禍去世了,母親出走了,現(xiàn)在和爺爺奶奶生活在一起,孩子在變動(dòng)中受到了驚嚇。我想了幾天,在班里發(fā)起了對(duì)她無私地關(guān)愛活動(dòng),當(dāng)然,這一切都是悄悄地活動(dòng)。孩子們是純真的,貌似一個(gè)不經(jīng)意的微笑,一個(gè)在家?guī)淼奶瘘c(diǎn),在一個(gè)不經(jīng)意時(shí)刻送到她的面前。漸漸地,女孩的臉上露出了純真的笑容,上課也勇敢地舉起了手。對(duì)于學(xué)生來說,教師的愛是一種神奇而又偉大的力量,可以引導(dǎo)學(xué)生產(chǎn)生巨大的內(nèi)動(dòng)力,去自覺地、主動(dòng)地沿著老師指出的方向邁出。只有當(dāng)教師給學(xué)生以真摯的愛,給學(xué)生以親近感、信任感、期望感,學(xué)生才會(huì)對(duì)老師產(chǎn)生依戀仰慕的心理,才能向教師敞開內(nèi)心世界,我們才能“對(duì)癥下藥”,收到應(yīng)有的效果。因此,教師必須用自己的愛心去感化學(xué)生,做到動(dòng)之以情、曉之以理、寓理于情、情理結(jié)合,才會(huì)產(chǎn)生動(dòng)情效應(yīng),從而收到較好的德育。

我想,師,楷模也,教師關(guān)愛教育學(xué)生,要求學(xué)生做到的自己必須首先做到,比如:班里的臟活,累活帶頭干,從不袖手旁觀。老師在各項(xiàng)工作中都起到率先垂范作用,才給了學(xué)生潛移默化的影響,建立了和諧的師生關(guān)系和班級(jí)氛圍。面對(duì)著一張張青春洋溢的臉,一顆顆水晶般純凈的心,我想:教育事業(yè)也許擁有世界上最高利潤的回報(bào),你播下的是一粒愛的種子,收獲的卻是整個(gè)美麗的人生。

在我?guī)啄甑慕虒W(xué)中,我發(fā)現(xiàn)這樣一種規(guī)律,被老師看重的學(xué)生往往進(jìn)步較快,越變?cè)胶?;被老師忽視的學(xué)生則往往進(jìn)步較慢,甚至越變?cè)讲?。因此,決不能因?qū)W生學(xué)習(xí)成績的優(yōu)劣而在態(tài)度和情感上也對(duì)他們區(qū)別對(duì)待,看重好的,忽視差的。在平常教學(xué)過程中,仔細(xì)觀察學(xué)困生心理的微妙變化,把握時(shí)機(jī),尋找學(xué)生身上的“亮點(diǎn)”,給予及時(shí)的、恰當(dāng)?shù)摹⒊浞值目隙?,培養(yǎng)他們的自尊、自愛,使他們善于自我承認(rèn),自我激勵(lì),戰(zhàn)勝對(duì)競爭和挑戰(zhàn)的恐懼。

班級(jí)的學(xué)困生都是老師頭疼的對(duì)象。年復(fù)一年,日復(fù)一日,慢慢的我認(rèn)識(shí)到學(xué)困生的成長是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程,有成功、也有曲折往復(fù),對(duì)他們的起點(diǎn)要求不能過高,要讓他們“拾級(jí)而上”,首先品嘗到成功的滋味,然后在品嘗第一次成功的喜悅的基礎(chǔ)上逐步提出更新、更高的要求,設(shè)定更新、更高的目標(biāo),說到底,學(xué)生的個(gè)體差異確實(shí)存在的,正是這差異,使我們又想到孔老夫子提出的“因材施教”。由此及彼,尋找學(xué)困生的“最近發(fā)展區(qū)”,最后達(dá)到各個(gè)領(lǐng)域的最優(yōu)化的發(fā)展。其次是家訪,做好家訪,往往能收到事半功倍的效果。記得在工作第四年,班里有一位同學(xué),平時(shí)非常調(diào)皮,成績是一塌糊涂。在我們學(xué)校是一個(gè)小“名人”,他給我的感覺就是心理上很自卑,行為上很怪異,總能想一些奇怪的方法吸引同學(xué)和老師的注意。同學(xué)們都笑話他,也都孤立他。有一次,他又偷了同學(xué)的一塊手表,然后又送給了他的一個(gè)朋友。為這事我對(duì)他進(jìn)行了家訪,了解到他的父母每天工作很忙,都是奶奶照顧她,奶奶很溺愛他,父母覺得孩子被寵上了天,加上脾氣不好,管教孩子一言不合就要?jiǎng)邮?,奶奶就要護(hù),誰都看不慣對(duì)方的管教方式。孩子學(xué)習(xí)感覺無助,生活不快樂,于是就不愛說話,不愛交流,也難怪老是和其他小朋友鬧矛盾。看著孩子無助的眼神,我們明白,對(duì)于這樣的兒童,要幫助孩子健康快樂成長,我們要從幫助家長學(xué)會(huì)教育開始。于是,我們開始和家長談怎樣教育孩子才是真正的愛。雖然,他們聽得半懂不懂的,但從他們的笑容中可以看出,他們是有所收獲的。接著,我們和孩子約定,以后碰到不會(huì)做的作業(yè),給老師打電話,不管是什么時(shí)候。也和他講了怎樣和其他小朋友交流的方法,他聽得很認(rèn)真,邊聽邊笑。我們應(yīng)該教會(huì)他們,什莫事該做,什么是錯(cuò)誤的,這就是古人說的,莫以善小而不為,莫以惡小而為之。我經(jīng)常在想,老師把個(gè)人的好惡排除在工作之外,尊重學(xué)生和家長并公正地對(duì)待每個(gè)學(xué)生,對(duì)每一個(gè)學(xué)生的成長和進(jìn)步負(fù)責(zé),堅(jiān)守師德的底線如果能做到這一步,學(xué)生的成績何愁不能提高呢?我們擔(dān)心的所謂差生的問題,也就迎刃而解了。

一粒種子埋進(jìn)地里,生根發(fā)芽,會(huì)結(jié)出顆顆碩果;一顆愛心灑向人間,真誠無私,會(huì)贏得顆顆童心。教師,肩負(fù)著培養(yǎng)祖國未來接班人這一歷史重任,為了完成這一歷史使命,教師就應(yīng)具有“捧著一顆心來,不帶半根草去”的師愛精神和無私奉獻(xiàn)的精神。但愿我能把這微弱的光和熱,奉獻(xiàn)給我們的教育事業(yè),用愛與責(zé)任給我們的孩子撐起一片蔚藍(lán)的天空!

責(zé)任演講稿3分鐘【篇8】

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師們,朋友們:

大家好!

“萬名教師聯(lián)系學(xué)生家長主題實(shí)踐活動(dòng)”在我縣如火如荼開展以來,沂水二中全體教干教師在寒假中開始全面展開入戶家訪,密切聯(lián)系學(xué)生家長,潛心轉(zhuǎn)變教師工作作風(fēng),認(rèn)真開展“辦人民滿意教育”主題實(shí)踐活動(dòng)。全體教干教師經(jīng)過整個(gè)寒假的風(fēng)風(fēng)雨雨,與上千名家長共話學(xué)生成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,共品生活中的酸、甜、苦、辣,使學(xué)校與家長之間,教師與學(xué)生之間,加強(qiáng)了聯(lián)系,促進(jìn)了了解,增強(qiáng)了感情。這次活動(dòng)進(jìn)行至今,耳聞目睹了眾多領(lǐng)導(dǎo)同事的工作業(yè)績,我內(nèi)心一直洋溢著一股感動(dòng),老師們那純摯的真愛和強(qiáng)烈的責(zé)任使我感動(dòng)不已。

在這次教師聯(lián)系學(xué)生家長實(shí)踐活動(dòng)正在進(jìn)行中,一份由劉杰老師和李玉升老師發(fā)布在沂水二中教育教學(xué)信息管理平臺(tái)上的倡議書,沉甸甸地壓上了老師們的心頭。倡議書是這樣寫的:

家訪歸來,頗有感慨。尤為縈繞在心頭的是,我的一位學(xué)生的家境清貧:可謂家徒四壁,空空如也。沒有幾件家具,一臺(tái)黑白的12寸的舊電視,就算是家中的高檔電器了。學(xué)生的父親50多歲,和藹可親,樸實(shí)厚道,穿的衣服袖口散落,破舊的無法再用形容詞形容,粗大的雙手滿布繭子……學(xué)生的母親40多歲,瘦弱矮小,神經(jīng)嚴(yán)重障礙,踉踉蹌蹌地在家里跺著步,只有基本的生活自理能力,穿的也是衣衫襤褸……家庭一共四口人,兩個(gè)孩子都上學(xué)。無經(jīng)濟(jì)來源。因?yàn)槟赣H和孩子的關(guān)系,父親在家整理家務(wù)和勞動(dòng),“掙不到幾個(gè)錢”,有時(shí)候,也靠“放個(gè)羊、賣個(gè)羊換個(gè)錢”。學(xué)生在學(xué)校的一冬的穿著也是沾滿油漬,但他誠實(shí)成熟,學(xué)習(xí)努力刻苦,成績優(yōu)異,在年前的期末考試中取得了理科班全級(jí)前十的好成績,比入學(xué)成績提高了很多。我們很想幫這位家長,不知道怎么幫助他,就想先能夠給學(xué)生的父母添上幾件衣服,也考慮到自己沒有足夠的合適的閑置衣服,因此,想在學(xué)校老師中征集、接收一些閑置衣服送給學(xué)生的父母。

看到這份征集捐贈(zèng)衣服的倡議書后,領(lǐng)導(dǎo)老師們很快就紛紛行動(dòng)起來,有毛衣,有襯衣,有秋褲,有短褲,尤其是趙君武老師、王成來老師、楊明媚老師、劉瑞紅老師等,都捐獻(xiàn)了好幾件衣物。在捐獻(xiàn)的人中,還有不透露姓名的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),也有不留名的老師……一份倡議,無數(shù)愛的捐贈(zèng),為沂水二中的家訪活動(dòng)掀起了溫暖的高潮。后來,在給這位家長送衣物時(shí),有兩個(gè)幫忙的學(xué)生說:“真沒想到夏銘法同學(xué)是這么堅(jiān)強(qiáng)的人!”“我們一定要以夏銘法為榜樣努力學(xué)習(xí),不叫父母再操心!”

幾件閑置的衣服是平常的,老師們的愛心也是平凡的,但基于對(duì)家長的同情,基于對(duì)學(xué)生的責(zé)任,劉杰、李玉升、趙君武等眾多老師們的這份平凡的愛心和這份對(duì)自己學(xué)生樸素的責(zé)任,匯集成了沂水二中老師們真愛和責(zé)任的滾滾洪流!現(xiàn)在,那份對(duì)學(xué)生的愛和牽掛,縈繞成一團(tuán)祥瑞,走向一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的孩子和他辛勞無助的家人,于是愛與責(zé)任凝聚在了這份倡議里,也驕傲在這份倡議里!

身為教師,干的就是一份以愛和責(zé)任為主題的職業(yè),愛人而負(fù)責(zé),是一種發(fā)自靈魂的芬芳,一種深入骨髓的甜蜜!不僅僅是劉杰老師他們,沂水二中每一位教干教師都帶著對(duì)學(xué)生們的責(zé)任將愛心虔誠地播撒到每一個(gè)孩子、每一位家長、每一個(gè)家庭中。

高三、五班學(xué)生朱玉蓮,家住高莊下馬都峪,她的母親常年心臟病,孫衛(wèi)東校長去家訪時(shí)正遇見朱玉蓮陪她的母親在住院治療,家庭特別困難。由于對(duì)這個(gè)家庭和學(xué)生的牽掛,2月24日,孫校長自己花錢買了禮品又專門去看望朱玉蓮一家,這使得學(xué)生家長深受感動(dòng),學(xué)生更是倍感溫暖。

教導(dǎo)處常永彪主任,到訪馬站鎮(zhèn)珠江店子村高一學(xué)生王欣家時(shí),盡管事先已了解到該生家庭貧困,但入戶后還是驚訝地發(fā)現(xiàn)這個(gè)家比想象的還困難:王欣的父母雙殘,沒有勞動(dòng)能力,僅僅靠低保和接濟(jì)生活。盡管王欣同學(xué)在校已經(jīng)享受了國家助學(xué)金,但生活仍無法保障,面對(duì)一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,一個(gè)艱難的家庭,常主任當(dāng)場承諾,由他負(fù)責(zé)解決該生所有的學(xué)習(xí)和生活費(fèi)用,并且全面關(guān)注該生的身心健康,讓家長放心,讓孩子安心。

愛與責(zé)任,不是內(nèi)心頓生的沖動(dòng),也不是熱淚盈眶的感動(dòng),它是春風(fēng)般無聲的輕柔,它是雨后晴空中彩虹般的燦爛,它是留給人們心中點(diǎn)滴的寸寸溫暖。可以說,生命中的愛與責(zé)任,是無助時(shí)緊握的雙手,是寒冷時(shí)及時(shí)遞上的棉衣,它是人生不可或缺的溫暖和擔(dān)當(dāng)。在這次密切聯(lián)系家長的活動(dòng)中,沂水二中教干教師們的愛和責(zé)任,細(xì)細(xì)地流淌進(jìn)了千家百戶,溫潤了千百家長的心田,溫暖了千百學(xué)子的心房!

今年50歲的李祥福老師,在我校一線任教近30年,是我校5名終身成就獎(jiǎng)獲得者之一,身體不太好,本來在這次“萬名教師聯(lián)系學(xué)生家長主題實(shí)踐活動(dòng)”學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)想不給他安排任務(wù)或者少安排任務(wù),但李老師在得知這一消息后,很認(rèn)真地找到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),說:“既然也在一線,我就不能例外。再說作為終身成就獎(jiǎng)的獲得者,應(yīng)該走在前面,以實(shí)際行動(dòng)來服人!”李老師的這番話沒有任何虛的成分,他用實(shí)際行動(dòng),騎著那輛老自行車,穿著樸素的衣服,一個(gè)學(xué)生一個(gè)學(xué)生地進(jìn)行家訪,甚至有學(xué)生家長的鄰居以為是親戚來串門呢。李老師說:“開著車去會(huì)無意中拉開了與家長的情感距離,不容易真正走進(jìn)他們的內(nèi)心去,我要騎著車去家訪,這樣就像走親戚一樣,感到親切?!崩罾蠋煵坏T車到了龍家圈盆山村的田盈家、龍家圈后埠子村的張久強(qiáng)家,甚至是楊莊鎮(zhèn)那么遠(yuǎn)的地方,他先是打車到了楊莊的親戚家,然后借自行車分別到了楊莊鎮(zhèn)最南邊的孔家黃崖頭村和最北端的大羅張村進(jìn)行家訪。低調(diào)、實(shí)干是李祥福老師最真實(shí)的底色,也是沂水二中全體教干教師的底色,正是有李老師這樣的老教師,將老一代教師的真愛和責(zé)任,釘子般深深地植入了年輕教師們的心中。

這次教師聯(lián)系家長的走訪活動(dòng)對(duì)老師們觸動(dòng)很大,老師們走出了象牙塔一般的校門,走向了社會(huì),走進(jìn)了家庭,全面靠近了家長,深入了解了學(xué)生。一些不幸家庭中的孩子仍在逆境中頑強(qiáng)學(xué)習(xí)、永不服輸?shù)木?,絕大多數(shù)家庭對(duì)教育、對(duì)學(xué)校理解和支持的崇高境界震撼了老師們的心靈,大家紛紛表示,要忠誠家長、忠誠自己的事業(yè)、及時(shí)鞭策反思、勤勤懇懇,加倍工作,自我加壓、爭創(chuàng)名牌,全面關(guān)心學(xué)生,密切聯(lián)系家長,盡力滿足家長訴求,盡量做到教育教學(xué)讓家長滿意,讓愛和責(zé)任綿延不斷。

通過這次教師聯(lián)系家長的走訪活動(dòng),我深深地感到沂水二中教干教師們每一份平凡的愛心和責(zé)任,如同星星之火,四處熠熠燎原,使得我們學(xué)校各位老師的愛心和責(zé)任熱情洋溢,使得沂水二中的教育教學(xué)更加充滿了真愛和溫暖!

當(dāng)然,這僅僅是個(gè)開始,我們不會(huì)讓自己停下腳步,我們會(huì)把愛與責(zé)任認(rèn)真而恒久地書寫下去,我們會(huì)把內(nèi)心的純潔與高尚化為一種力量,沉淀在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,讓真愛心化為力量,讓責(zé)任成為永恒,激勵(lì)著自己和他人,溫暖著我們的教育事業(yè),為創(chuàng)建美麗和諧的新沂水而貢獻(xiàn)出一份自己的力量!

3分鐘主題演講稿


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3分鐘主題演講稿 篇1

1、無數(shù)先烈忠于祖國,熱愛人民,不怕犧牲,忠烈千秋,永垂千史,為的就是這股中華魂,為的就是祖國的繁榮與昌盛;古往今來,無論何時(shí),每當(dāng)五星紅旗高高升起,中國的國歌響徹整個(gè)世界的時(shí)候,身為中華兒女的我們,為自己的祖國母親而感到驕傲和自豪,而且,與此同時(shí),祖國母親也在逐步以自身獨(dú)特的魅力傲然于世界,我們生為祖國母親爭氣,死也為祖國母親爭光,萬眾一心,為祖國母親的繁榮富強(qiáng)而奮斗不息!

2、WeChinesepeoplearebraveandhardworking.Wehaveagloriousrevolutionarytradition.Wedroveoutalltheenemies.In1949thePeople'sRepublicofChinawasfounded.Sincethengreatchangeshavetakenplaceinourmotherland.Nowourcountryisgettingstrongerandstronger.WeChinesepeopleareworkinghardtomakeourmotherlandintoapowerfulcountry.

3、翻開中華民族五千年的文明史冊(cè),每一頁都閃爍著愛國主義的燦爛光輝。中華民族的愛國志士,不畏強(qiáng)權(quán)壓迫,不畏虎豹柴狼,為了國家的獨(dú)立和昌盛,為了民族的自由,為了人民的幸福,譜寫了一曲曲響徹云霄的愛國主義壯歌,在歷史長河中,英雄事跡,層出不窮;愛國人士,天下云集。古有抗金名將岳飛“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”的豪情壯志,馳騁疆場,威震四方。而今有無產(chǎn)階級(jí)革命家魯迅先生“唯有民魂是最可貴的,唯有它發(fā)揚(yáng)光大起來,中國才有希望”的凜然正氣,深切至深。

4、在國慶長假里,我閱讀了《上下五千年》這本書,了解了我國五千年的禮貌史及五千年的巨大變化。書中有很多故事,很有教育意義。

5、歌頌祖國演講稿:

6、老一輩用生命打下的江山,今天到處紅旗招展。

7、十月一日,我在電視上收看了國慶閱兵式的直播,解放軍一個(gè)個(gè)方陣邁著整齊的步子走過天安門。那氣勢,多么壯觀!聽那步子走過的刷刷聲,看那整齊的隊(duì)伍,我才明白我們的祖國是如此強(qiáng)大。

8、看了岳飛精忠報(bào)國的故事,他在《滿江紅》中寫道:“壯士譏餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血?!蔽依斫饬嗽里w恨不得吃了敵人的肉。喝了敵人的血的心境。還明白了岳飛是一個(gè)反對(duì)屈服投降的人。

9、每一平方公里的土地上都寫著勞動(dòng)和創(chuàng)造,每一米平方分米的空氣里都裝滿著幸福和愛情。

10、我們要從小不斷努力學(xué)習(xí),長大才能成為祖國的棟梁之材,把祖國建設(shè)得更加美麗、富強(qiáng)!

11、掀開中國的歷史,映入眼簾的是光輝燦。奔騰的長江,寬闊的黃河,造就了堅(jiān)強(qiáng)倔強(qiáng)的中華民族。五千年悠悠文化積淀了中華民族的偉大愛國精神。

12、Ourgreatmotherlandisoneofthelargestcountriesintheworld.Ithasapopulationofovertwelvehundredmillion.Beijingisitscapital.

13、關(guān)于愛國的英語小短文篇1

14、我驕傲,我是中國人,我為祖國人民的堅(jiān)定勇敢團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗精神而驕傲!

15、忘不了今年的雅典奧運(yùn)會(huì),我國體育健兒捷報(bào)頻傳。我敬佩杜麗、王義夫、;為陳中,石智勇的堅(jiān)持拼搏而興奮;恭喜孫甜甜,李婷,張怡寧,劉翔,邢惠娜,孟光良,楊文軍……我為所有奪得奧運(yùn)金牌的中國健兒驕傲。非凡是女排精神,更使人振奮。還記得那場比賽,中國和俄羅斯的爭奪是那樣的激烈:面對(duì)強(qiáng)大的對(duì)手,女排姑娘們一開始就輸了2局,每局比分都扣人心弦,但女排姑娘毫不氣餒繼續(xù)拼搏,結(jié)果她們連贏3局,終于反敗為勝。從女排姑娘們身上我看到了真正的拼搏精神,體會(huì)到了一種越勇的英雄氣概。

16、我驕傲,我是中國人!我驕傲,我是炎黃子孫,我是文明古國的子孫后代!我們要繼續(xù)和弘揚(yáng)我們中華民族的精神,立振興中華之志,長建設(shè)四化之才,盡報(bào)效祖國之力,把愛國之情化為效國之行,從我做起,從點(diǎn)滴做起,為把祖國建設(shè)成現(xiàn)代化的高度文明.

17、我還看了“臥薪嘗膽”的故事,這個(gè)故事講了五千多年前,越王受盡了屈辱,時(shí)刻不忘報(bào)仇雪恨,白天他親自下田耕種,晚上就睡在柴草上。他還在屋子里掛了一支苦膽,每頓飯前總要先嘗嘗他的苦味,提醒自我不忘兵敗的恥辱。經(jīng)過二十多年的努力后,越國最終轉(zhuǎn)弱為強(qiáng),出奇兵消滅了吳國。我覺得越王身上有很多值得我們學(xué)習(xí)的精神,比如說他那種堅(jiān)忍不拔、奮發(fā)圖強(qiáng)的精神。

18、我愛你,祖國,我為你而自豪。多少年來,我們國家克服重重困難,漸漸發(fā)展壯大起來。中華民族構(gòu)成了團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的民族精神。

19、我驕傲,我是中國人,我為奧運(yùn)健兒勇于拼搏為祖國爭光的行動(dòng)而驕傲!

20、Childrenareregardedas“flowerofourmotherland”.Inourcountrychildrenaretakenverygoodcareof.Speciallawshavebeenissuedtoprotectthem.Thousandsofschoolshavebeensetuptomakeeducationavailabletoallchildren.ThePartyandthegovernmentpayspecialattentiontothegrowthofchildrenbecausetheyrepresentourbrightfuture.

3分鐘主題演講稿 篇2

31、中秋是中華瑰寶之一,有著深厚的文化底蘊(yùn)。中國人特別講究親情,特別珍視團(tuán)圓,中秋節(jié)尤為甚。中秋,是一個(gè)飄溢親情的節(jié)日;中秋,是一個(gè)彌漫團(tuán)圓的時(shí)節(jié)。這個(gè)時(shí)節(jié),感受親情、釋放親情、增進(jìn)親情;這個(gè)時(shí)節(jié),盼望團(tuán)圓、追求團(tuán)圓、享受團(tuán)圓……這些,都已成為人們生活的主旋律。

32、僅僅用“博大”、“無私”這樣的詞匯已經(jīng)形容不出這種恩情的深厚。

33、他們傾其所有來培育我們,為了讓我們生活得更好起早摸黑地奔波,絲毫不顧及自己的勞苦和艱辛。

34、而當(dāng)大家還是不懂事的孩子的時(shí)候,總會(huì)把這些付出和愛當(dāng)作是天經(jīng)地義,那是因?yàn)楦改笍膩矶紱]有對(duì)我們要求什么,我們自己也不主動(dòng)去了解和體諒父母的辛苦付出。

35、我們認(rèn)真思考一下,從我們剛剛出生那時(shí)算起,一直到成長為青春健康、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的青年,是誰一直在默默付出而且從不要求回報(bào)呢?是誰在我們偶爾生病的時(shí)候,看起來甚至比我們自己還要痛苦、著急呢?不用說,當(dāng)然是我們最親愛的父母。

36、細(xì)細(xì)思量,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都凝聚著父母的辛勞和對(duì)我們的付出。

37、親愛的老師們、同學(xué)們:大家好!今天我演講的題目是:感恩母校,感恩老師。時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼已近四年。四年的征途,是光榮的荊棘路,帶著夢想與期待,我們一路走來。此時(shí)此刻,站在夢想的門前回首張望,那一路的荊棘竟然都變成了盛放的薔薇。四年的實(shí)中生活為我們留下了難忘的記憶。每一個(gè)紅日初升的清晨,每一個(gè)月朗星稀的夜晚,漫步在這片土地上,讓博大的校園擁抱著我,心中的感恩之情油然而生。我常常想起詩人艾青的那句詩:為什么我的眼里常含淚水?因?yàn)槲覍?duì)這土地愛得深沉!我們是母校的學(xué)子,母校是我們的家園。這里有我們尊敬的師長,親愛的同學(xué);這里有我們窗明幾凈的教室和宿舍,蓬勃葳蕤(wēiruí)的花草和樹木;這里更有我們勤奮學(xué)習(xí)的身影,不甘人后、勇攀高峰的理想。生命何其寶貴,學(xué)校期盼著我們快快成長,期盼著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)自己的聰慧和力量,去成就自己和祖國的夢想。我們應(yīng)努力去譜寫我們自己,也是我們母校的輝煌篇章。母校35年風(fēng)雨,35年輝煌。如今,母校學(xué)子的身影已分布在大江南北,馳騁在各行各業(yè),正為家鄉(xiāng)的建設(shè)和祖國的繁榮貢獻(xiàn)著自己的力量。母校以他們?yōu)闃s,他們使母校生輝。作為在校的每一位同學(xué),我們除了對(duì)母校抱有深深的感恩情懷之外,還應(yīng)該繼承母校的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),繼承先輩艱苦創(chuàng)業(yè)、奮力爭先的熱情和斗志,努力去弘揚(yáng)真善美,不斷去開創(chuàng)美好的生命新境界。為此,我真誠地希望我們每一位同學(xué),都應(yīng)記住自己的追求和責(zé)任,嚴(yán)格按照母校的規(guī)范來要求自己,時(shí)刻用母校的精神來激勵(lì)自己?!澳昴隁q歲花相似,歲歲年年人不同”,“江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”。親愛的母校,在你的懷抱中,我們一定會(huì)揚(yáng)起青春的風(fēng)帆,在知識(shí)和智慧的大海里劈波斬浪,不斷向前;我們一定會(huì)不斷克服自己的缺點(diǎn),彌補(bǔ)自己的不足,在攀登學(xué)業(yè)高峰的山徑上步步爭先!拳拳學(xué)子情殷殷,報(bào)答母校三春暉。母校是一片文明的沃土,是一片放射著人文光輝的星空。這里有著跋涉者開拓命運(yùn)前途的足跡,有奮斗者勤謹(jǐn)不已孜孜不倦的汗水;青春的號(hào)角在這里吹響,創(chuàng)造的靈感在這里萌發(fā)。相信在不久的將來,我們也會(huì)成為母校的驕傲,令家長自豪,社會(huì)敬仰!母校因我們而永葆青春,母校為我們而永遠(yuǎn)芬芳!我的演講結(jié)束了,謝謝大家。

38、我們應(yīng)該體諒父母的辛苦,記住父母的恩情,要學(xué)珍惜父母的血汗錢和勞動(dòng)成果。

39、我就是再為他們付出十倍、百倍,也難抵上他們對(duì)自己養(yǎng)育之恩的十分之一、百分之一。

40、同學(xué)們,一定能背誦出許多關(guān)于中秋的千古佳句,比如“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”、“但愿人長久,千里共嬋娟”、“海上生明月,天涯共此時(shí)”……這些佳句之所以能穿透歷史的時(shí)空流傳至今,不正是因?yàn)槲覀內(nèi)祟愑兄墓餐拍顔帷?/p>

41、再靜下心想想,我們能有今天幸福的生活,能有一個(gè)溫馨的家,并且穿著得體,備受寵愛。

42、一位年輕的女士曾這樣意味深長地說:“一直想給爸媽最好的回報(bào),而且這么多年我也一直在努力地做著。

43、那我們?cè)谶@里舉行慶豐收,感恩黨的演講活動(dòng),首先,我們能夠迎來豐收,這要感謝黨對(duì)我們的關(guān)心和信任,感謝黨出臺(tái)這么多的優(yōu)惠政策,這樣才能夠我們迎來自己的豐收季節(jié),我們這些農(nóng)民們非常高興的,我們一定會(huì)跟黨走,這樣才能夠再農(nóng)事活動(dòng)中,才能夠有更好的成績

3分鐘主題演講稿 篇3

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

感冒正處于高發(fā)時(shí)節(jié),前幾天,我的病剛好,媽媽就被傳染了,可能是因?yàn)檎疹櫸視r(shí)不慎傳染的吧。

生了病的媽媽像一只身體虛弱的貓,蜷縮在被窩里,爸爸不在家,只有我照顧媽媽了,她滿臉憔悴,讓人看了很是心疼。以前都是她照顧我,現(xiàn)在我要學(xué)會(huì)感恩,照顧她。媽媽照顧我時(shí)的一幕幕情景浮現(xiàn)在我的腦海里。

記得以前每次我感冒了,媽媽都會(huì)讓我多喝水,她說多喝水病才會(huì)好得快一些。于是我跑到廚房倒了一大杯溫水端到媽媽床前,看著媽媽無力地躺在那兒,喝水都費(fèi)力我又折返到廚房拿了一根吸管湊到她嘴邊,可能是發(fā)熱的原因媽媽的嘴特別干,一會(huì)兒就把一杯水都喝完了。我又想起以前我發(fā)熱時(shí),媽媽總會(huì)將毛巾沾濕,放在我的額頭上,我學(xué)著媽媽的樣子摸了摸她的額頭—很燙,我連忙跑到衛(wèi)生間把毛巾沾濕,再跑回她身邊,輕手輕腳地放在她的額頭上。

媽媽翻了個(gè)身,很艱難。她只是緊皺著眉頭,然后什么也不說就入夢了。我坐在她身邊,細(xì)細(xì)地看著,發(fā)現(xiàn)她的眼角多了幾條皺紋,額頭多了幾根白發(fā),我想起媽媽對(duì)我的種.種照顧很是心疼,很是感恩。媽媽已經(jīng)好久沒有睡好了吧!她總是為我操心,忙這忙那兒的一刻也不停歇,在我眼中,媽媽似乎是一個(gè)超人,但終年的勞累壓垮了她的身體。她現(xiàn)在病了,應(yīng)該換我照顧她了。

不知不覺,一上午就過去了,到了中飯時(shí)間?;旧喜蛔鲲埖奈覜Q心為媽媽做一些吃的,可是我只知道怎么做粥,于是我熬了一碗粥給她。平日,媽媽喜歡吃榨菜,我夾了幾片放在碗里,端到她床前。她醒了,卻沒有力氣坐起來,我只好用胳膊把媽媽架著扶起來,拿了個(gè)靠枕給她墊著坐在床上,然后我一勺一勺地喂給她吃。一口一口的都是那感動(dòng)的瞬間,吃完了,我發(fā)現(xiàn)媽媽落下了淚。她輕聲對(duì)我說:“女兒,謝謝你,還好有你在我身邊。”一瞬間,千萬種思緒涌上心頭,化成淚珠從我的眼眶滾落,我在心底對(duì)媽媽說:“媽媽,謝謝你,我愛你!”

感恩媽媽,感恩她對(duì)我的愛,我會(huì)把感恩進(jìn)行到底的!

關(guān)于感恩主題演講稿3分鐘2

從沒有想過該用怎樣的語言去贊美父母,直到大學(xué);從沒有思考該如何詮釋父母百分之百的愛,直到大學(xué)。一切的一切,似乎冥冥中自有安排。那種名叫時(shí)間的東西,無情地侵蝕著我們。父母如一部大書,無論翻多少頁,都不會(huì)到盡頭。曾經(jīng)的美好,昔日的呵護(hù),像影片翻來覆去的播放。感恩,我們要懂得回報(bào)。走進(jìn)陌生的城市,體驗(yàn)的是無助和悲傷,隔三差五的電話,成為唯一可以緩解疲憊的良藥。任憑酸楚的淚水從臉頰滑落,體味別有一番情傷。獨(dú)在異鄉(xiāng)的日子有些凄涼,總讓人想家;度日如年的季節(jié)似乎漫長,常使人難忘。腦海中沒有一時(shí)停止思考,真想此刻就陪伴在父母身旁,聊天、捶背、給他們讀報(bào)。平凡也是一種好。感恩,就在此刻生效。總是不愿提及往事,因?yàn)橛刑嗟你皭?。每每做事都?huì)讓父母失望,從小到大的嬌慣,使我脾氣見長,無休止、的爭吵今天想來悔心悔腸。捫心自問,真心為父母換位思考的太少太少。不經(jīng)意的頂撞,細(xì)細(xì)品位淚卻千行。年少的我們多少都有些輕狂,看著父母臉龐刻下的烙印,愧疚,無處可藏。感恩,由心底綻放。一天天的成長,很多事情都該由自己面對(duì),脫離父母的羽翼,期望明日的輝煌。轉(zhuǎn)眼間,已是進(jìn)校三個(gè)月,每一次通話,那滋味依舊不變,親情已超出語言,明天的我們將各走他鄉(xiāng),父母的愛仍然陪伴在身旁,對(duì)于他們的付出,我只能暗暗回報(bào)。

點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成功,開開心心的學(xué)習(xí),平平安安的生活,也許這才是最真的感恩。最后,我想用一首詩作為結(jié)束語,這首詩是——天遠(yuǎn)惠山下,冷月伴清吟。佳節(jié)已漸過,依稀離鄉(xiāng)情。小坐靜憂思,心亂無所倚。感懷情猶怯,冒然長嘆惜。細(xì)心的觀眾知道這首詩的奧妙了嗎?那就是每一句的前一個(gè)字可以連成一句話:“天冷加衣,小心感冒。”此文獻(xiàn)給天下所有父母,希望我們都擁有一顆感恩的心去膜拜父母神圣的愛!

關(guān)于感恩主題演講稿3分鐘3

高爾基曾說過:“我們應(yīng)該贊美她們——婦女,也就是母親,整個(gè)世界都是她們?nèi)橹B(yǎng)育起來的沒有母親,既沒有詩人,也就沒有愛”。是的,女性是偉大的,她們含辛茹苦地孕育生命,把人類最偉大的母愛獻(xiàn)給下一代。

曾幾何時(shí),我想為母親創(chuàng)作一篇文章,可記憶的箱子從底兒到頂兒,一切都是那么的平和和自然,甚至尋不出一點(diǎn)點(diǎn)浪花。母親對(duì)孩子所做的,仿佛已是一種習(xí)慣,幾十年如一日的一貫,以至我們不曾留意那個(gè)曾經(jīng)年輕美麗,弓著身體被我們當(dāng)馬騎的母親早已滿頭白發(fā)。偶然間,街頭的一曲《懂你》,竟讓我的心震顫不已;是什么帶走了美麗母親的年輕,是什么改變了母親美麗的容顏?

記不清母親多少次叮嚀囑咐,總是告誡我做人的方方面面而不厭其煩,為我在成長的道路上鋪滿基石,我一次有一次被她的癡心不改而感動(dòng),縱觀天下有幾人能向母親那樣竭心竭力地關(guān)心我,呵護(hù)我。隨清晨露水滴落的清脆響聲,母親吻上我臉龐的一剎那,母愛就降臨到我身上??粗赣H那忙碌的身影,多想說聲:媽媽,您辛苦了。但始終未能叫出來,也許您期待的也并不只是那只言片語,您更希望的是我努力取得的成功吧! 母愛就像空氣,陽光和水,擁有它就擁有了世上的珍寶,什么也不能換取,它讓平凡的生活充滿色彩,但沒有它,即使有世上的珍寶,也不過是一堆貨物而已。經(jīng)歷坎坷的朋友如是告訴我。

我的算不上風(fēng)雨的人生中,有人始終情有獨(dú)鐘的呵護(hù)我,默默地聽我傾訴,與我共同承擔(dān)憂愁和痛苦,即使我在學(xué)習(xí)上有小許的成功,也會(huì)癡心地為我喝彩,她就是我敬愛的母親——一位平凡的女人。

我曾經(jīng)為看過這樣一篇漫畫而禁不住心酸:幼兒園里,阿姨問小朋友們:“媽媽最愛吃什么菜?”一個(gè)小朋友答:“媽媽最愛吃剩菜1也曾在報(bào)紙上看過“媽媽愛吃魚頭”的故事:因?yàn)樘蹛酆⒆樱依锩看纬贼~,母親都只吃魚頭,孩子便以為母親只喜歡吃魚頭,不愛吃魚肉,每次都乖巧的先把魚頭分給母親,甚至覺得自己是在做一件最愛母親的事,直到孩子長大了,也為人母時(shí),才真正懂得了母親的愛!

拿出母親年輕時(shí)的照片,那是一張充滿青春氣息的臉,黝黑的長發(fā)、纖纖的雙手、還有輕盈的身姿,而這一切如今早已一去不返?!耙荒暌荒觑L(fēng)霜遮蓋了笑顏,你寂寞的心有誰還能夠體會(huì)”?其實(shí),我們?cè)跄懿欢菏呛⒆映砷L的風(fēng)風(fēng)雨雨,吹皺了美麗母親那飄飄長裙,讓母親沒有了年輕時(shí)的飄逸;是孩子的成長,壓得母親的背漸漸駝了,眼慢慢花了,皺紋悄悄多了,黑發(fā)變成了白發(fā),正如歌中所唱的:春花秋月無情,春去秋來你的愛已無聲!

仔細(xì)想想,在準(zhǔn)備高考時(shí),母親是怎樣坐在我們身邊支撐著疲憊的身體陪我們夜讀;在寒冷的冬夜,母親是經(jīng)過怎樣的努力才為我們營造出暖烘烘的空間;在沒有空調(diào)的酷暑,母親付出多少辛勞才讓我們倍覺涼爽;在外讀書時(shí),母親又是怎樣一遍一遍不厭其煩的打電話詢問:吃的好不好,住的慣不慣?“把愛全給了我,把世界給了我,從此不知你心中苦與樂”,這樣操勞的母親怎能不添白發(fā),怎能不染風(fēng)霜?

曾經(jīng)以為長大了,一定好好孝順母親,曾經(jīng)以為給母親零用錢,給母親買衣服,就是對(duì)母親最好的報(bào)答,想來我已經(jīng)錯(cuò)了,母親每天忙忙碌碌,只想在她有生之年為我們多做一點(diǎn),母親是以我們的快樂為她最大的快樂,這么多年,母親在我們面前早已沒有了自己。她們的愛就是這樣:默默無聞,不改初衷,純潔無私,連綿不斷。

老子曾訓(xùn)言:“上若善水,水善利萬物而不爭?!比绻f有道德的人像水,那么,母親

就是水,母親心地清澈如水,本性柔和如水,虛懷沉默如水。

母愛,并不轟轟烈烈,有的只是平凡中透出的暖意,炎熱中透出絲絲涼意。也許在不經(jīng)意間,你就獲得了母愛。珍惜母愛那無微不至的關(guān)懷吧,那是我們應(yīng)該得到的也是母親值得驕傲的埃但我們不在為母親的嘮叨而煩惱,不再對(duì)母親應(yīng)付了事時(shí),天下的母親們也該有了健康身體和愉快的心情吧。

關(guān)于感恩主題演講稿3分鐘4

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

感恩是什么,僅僅一句話?一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作?感恩這兩個(gè)字我們都會(huì)寫,可又有誰深刻地了解?“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己!”這首歌一直回蕩在我們的耳畔,可又有誰真正在行動(dòng)?

從我們呱呱墜地時(shí),父母就無私地疼愛著我們,慢慢的我們長大了,更應(yīng)該懷著一顆感恩的心。父母給予了我們很多,可我們總是不滿足。一聲又一聲的抱怨,只是因?yàn)槲覀儗?duì)所擁有的缺少感恩之情。我們總在抱怨這個(gè),抱怨那個(gè),可又有誰用心地去珍惜?我們總在評(píng)論這個(gè),評(píng)論那個(gè),可又有誰花時(shí)間去改變?我們總在責(zé)怪這個(gè),責(zé)怪那個(gè),可又有誰第一時(shí)間在自己身上找毛病?我們從小在溫室里長大,沒經(jīng)歷過什么苦難,我們?cè)诿酃拗谐砷L,沒受過什么挫折。感恩!只是語文課上的兩個(gè)漢字嗎?不,它是附有生命的精靈。“我愛你,謝謝您的陪伴。”這些話我們總在文章中看到,可你真的對(duì)父母說過嗎?愛,它嚴(yán)厲,它怕你選擇錯(cuò)的道路。愛,它溫柔,它怕你在成長的道路上哭泣。愛,它無言,但我們時(shí)時(shí)刻刻都能感受到。愛,它細(xì)膩,它默默看著你長大成人。愛,它長久,深深刻在你的心頭。愛就在你的身邊,我們獲得了這么多的愛,可是真的感謝了嗎?

感恩,我們要怎么做?

感恩我們應(yīng)該從此行動(dòng)!

當(dāng)你坐在空調(diào)開放的游戲房里玩耍時(shí),可曾想過在烈日下?lián)]汗如雨的父親,當(dāng)你沉醉在別人對(duì)你身上品牌的贊美聲中,你可曾想到家中母親粗糙的手,當(dāng)你在外玩耍忘記準(zhǔn)時(shí)回家時(shí),你可曾想過家門口那雙急切盼望的眼睛,當(dāng)你嫌父母嘮叨時(shí),你可曾想過那話語中的擔(dān)憂和牽掛。每當(dāng)時(shí)光遠(yuǎn)離時(shí),我們才想著去感謝。每當(dāng)夜深了,我們才想到父母濃濃的愛。每當(dāng)枯葉掉落時(shí),我們才想起年邁的父母。每當(dāng)花朵凋零時(shí),我們才知道自己已經(jīng)長大,可父母依然把我們像小孩一樣疼愛。當(dāng)父母反應(yīng)遲鈍時(shí),我們多一份容忍好嗎?當(dāng)父母忘記自己要說什么時(shí),我們陪他一起想好嗎?當(dāng)父母啰嗦時(shí),我們多一份耐心好嗎?

知恩圖報(bào),善莫大焉,生活中有太多值得我們銘記的人和事。常懷一顆感恩的心,讓我們善待他人,同時(shí),也讓自己走的更好!

關(guān)于感恩主題演講稿3分鐘5

提到感恩,西方有一個(gè)感恩節(jié),那一天要吃火雞、南瓜餡餅、紅莓果醬。不分天南地北,再遠(yuǎn)的孩子也要回家和家人團(tuán)聚。

說到感恩,“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”,是我們小學(xué)常背的詩句?!皼]有共產(chǎn)黨,就沒有新中國”“吃水不忘挖井人”講的都是要感恩。

那么,什么是感恩呢?給大家講一個(gè)故事。以前有一個(gè)傳說,一家人圍在桌子旁邊,媽媽端來的卻是一盆稻草,大家都很奇怪。不知到底是怎么回事。母親說:“我曾經(jīng)為你們做飯,你們從來沒有夸獎(jiǎng)一下飯菜好吃,你們和稻草有什么兩樣?!?/p>

連最不求回報(bào)的母親都想聽到哪怕一句感恩的話。我想到了自己的媽媽,她也成天的為我做飯,可我也從來沒說過感恩的話。小時(shí)候,媽媽對(duì)我無微不至的小心呵護(hù),總讓我以為是對(duì)我的約束,我總嫌他們對(duì)我管的太嚴(yán),總不能把他們對(duì)我的小心呵護(hù)想成對(duì)我的愛。

我記得曾經(jīng)看過這樣的故事:天下著大雨,一位孕婦抱著孩子在等公交車,這時(shí),一位男子走過來,把手中的傘高高地舉在她的頭上。十字路口,一個(gè)孩子正在哭著找媽媽,這時(shí),一位男子走過來,牽著他的手帶他去找媽媽,他們終于在路口找到了正在焦急找孩子的媽媽,最后孩子哭著和叔叔再見。那一刻世界是多么地溫暖。大家都說:“大恩不言謝?!笨墒菍?duì)于有恩于我們的人,我們要懷著一顆感恩的心,把這份愛心傳遞下去。

沒有陽光,就沒有日子的溫暖;沒有雨露,就沒有五谷的豐登;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們;沒有地球,就沒有我們生活的家園。我們要感恩陽光給了我們?nèi)兆拥臏嘏?,要感恩雨露給了我們五谷的豐登,要感恩水源給了萬物生命,要感恩父母給了我們生命,要感恩地球給了我們生存的家園!

3分鐘主題演講稿 篇4

各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓:

大家好!

我的曾祖父是私塾先生,靠教學(xué)生為生;祖父在其影響下,博覽群書,并組織鄉(xiāng)村戲班子,年節(jié)進(jìn)行表演,踩高蹺。耍龍燈,玩的不亦樂乎!受長輩的影響,全家都勤于讀書,多思善問,徜徉在知識(shí)的海洋中,不斷前行!

父親自幼對(duì)我們姐弟三人嚴(yán)格要求,窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下,為我們指明前進(jìn)的方向;熟讀古典書籍,研習(xí)怎樣為人處世,為今后的提高打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);加強(qiáng)鍛煉,冬練三九,夏練三伏,通過養(yǎng)生氣功及太極的修煉,保證了健康的體魄,有了為理想奮斗的基石,就能開創(chuàng)出一番事業(yè)。在良好文化氛圍的熏陶下,我們?nèi)硕荚诟髯缘膷徫簧蠈?duì)工作精益求精,完善工作思路,創(chuàng)新工作方法,盡自己微薄之力,通過優(yōu)質(zhì)的服務(wù),讓人高興而來,滿意而歸;既干好了工作,又升華了自我,何樂而不為!

父親雖然對(duì)劉浩川視為掌上明珠,但也從不對(duì)他進(jìn)行溺愛;而是,循循善誘,順其自然,根據(jù)他的天賦本性進(jìn)行教育培養(yǎng),讓他度過一個(gè)美好快樂的童年。在完成正常的學(xué)業(yè)任務(wù)外,注重智力的開發(fā),自身的性格培養(yǎng),良好的交際習(xí)慣,堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立的處事風(fēng)格,頑強(qiáng)上進(jìn)的處理能力。文能安邦治國,武能平定天下,德智美體勞全面發(fā)展,成為國家的棟梁之才。通過觀察,留心她的愛好特長,著重加以培養(yǎng)。喜歡畫畫,給他報(bào)了美術(shù)班;平時(shí),跟著爺爺練習(xí)毛筆字,臨摹字帖;喜歡小動(dòng)物,讓他喂養(yǎng)小魚和鸚鵡,培養(yǎng)他的觀察能力,實(shí)際操作能力,提升愛心,享受生活。多讓他與小朋友一起玩耍,改善合群樂群能力;去鄰居家串門,提前告訴父母上誰家去玩,大體多長時(shí)間,讓父母心里有數(shù),以免找不到;在別人家做到彬彬有禮,落落大方,開闊眼界,了解差異,養(yǎng)成良好的為人處世習(xí)慣,做一個(gè)倍受歡迎的人。

學(xué)習(xí)之外,我教給他如恰當(dāng)使用電腦。讓他適量的接觸網(wǎng)絡(luò),閱讀網(wǎng)上的奇聞異事,感受世界的大好河山,產(chǎn)生去旅游沖動(dòng),并付諸行動(dòng),了解各地的風(fēng)土人情,擴(kuò)大知識(shí)面,增加閱歷。玩點(diǎn)小游戲,看點(diǎn)流行的動(dòng)畫片,與同學(xué)有共同的語言。愛好,有交流,共同提高,一塊進(jìn)步!熟練掌握上網(wǎng)的技巧,合理的分配時(shí)間;既不癡迷,又有所精通。在日新月異的網(wǎng)絡(luò)中探索,有所追求,力求完美。

當(dāng)然,每一個(gè)孩子都有自身的缺點(diǎn)。我們要讓孩子去發(fā)揮長處,彌補(bǔ)不足;放大孩子的優(yōu)點(diǎn),盡力縮小差距。劉浩川平時(shí)有粗心大意的習(xí)慣,不愿意自己檢查作業(yè)。我就在平時(shí)的生活中注意去引導(dǎo)他,讓他靜下心來,注重細(xì)節(jié),審題嚴(yán)謹(jǐn),開拓思路,循序漸進(jìn),水到渠成。江山易改本性難移,這不是一朝一夕的事;作為父母,我們要有足夠的耐心,寬容體諒的愛心,不急不躁,細(xì)加雕琢,有持之以恒,金石為開的誠心,雖然,優(yōu)秀的孩子是夸出來的,但也要分場合,適量適度。既不能讓孩子飄飄然,也不能挫傷孩子的積極性。要有前進(jìn)的動(dòng)力,又要有一定的壓力。同時(shí),從小培養(yǎng)孩子的理財(cái)。生活能力。帶著劉浩川去父母工作的地方進(jìn)行參觀,了解父母工作的艱辛,收獲的喜悅,正確的對(duì)待工作與收入,理解一分耕耘,一分收獲,形成良好的價(jià)值觀。〝好女人可以旺三代〞,母親對(duì)良好家風(fēng)的傳承,是通過自身的思想情趣。道德觀念。行為舉止和家庭環(huán)境來促進(jìn)家庭的和諧與幸福。所以母親在家風(fēng)傳承中的作用無可替代。我的家族四代同堂,爺爺奶奶已近九十高齡,身體健康,開朗樂觀,我們的家風(fēng)家訓(xùn)母親的影響最大,可以總結(jié)為以下幾點(diǎn):〝貓狗通人性,好兒必孝道,窮時(shí)知拼搏,富時(shí)知節(jié)儉,滴水懂感恩,怒時(shí)知寬容〞。濃縮下來即為10個(gè)字:〝孝道。拼搏。節(jié)儉。感恩。寬容〞。雖然簡單普通,但卻讓我受益匪淺,并且讓這個(gè)家風(fēng)傳承一直延續(xù)到了我的孩子。

我的母親讀書不多但卻具備與生俱來的商業(yè)敏感性,中國剛剛改革開放,母親便已經(jīng)走南闖北的做起中藥材〝生意〞,80年代,母親已經(jīng)承包土地,大面積種植中藥材,記憶中的母親如鐵人般幾乎很少休息,似乎有著使不完的'力氣,如此辛苦又會(huì)賺錢的母親常常為吃一碗素面條與一碗肉絲面糾結(jié),為添置一件新衣計(jì)劃多日,從不舍得為自己多花一毛錢,但在我與弟弟的學(xué)習(xí)成長及幫助帶領(lǐng)親友致富上,從不吝嗇,也從不要求回報(bào),不會(huì)華麗詞藻的母親有太多的名句時(shí)常縈繞我的耳邊與心間:

1、〝好東西都留給別人吧,我們吃不吃。用不用都無所謂〞;

2、〝對(duì)人都要實(shí)心實(shí)意,無論是誰?滴水之恩一定要報(bào)答,咱要先對(duì)人家好,要多做積德的事;

3、〝別人抬抬手,我們低低頭,能過去就過去了,不要計(jì)較,要會(huì)寬容……〞

6旬有余健康。開朗的母親深深的影響著我和弟弟的成長,母親對(duì)待爺爺奶奶。外公的孝道。艱苦樸素的作風(fēng)。為家為孩子從未叫苦的堅(jiān)持,對(duì)待他人的感恩及寬容之心,深深的影響著我們這個(gè)大家庭中的每個(gè)成員,從而使至家里每個(gè)成員一直都是互相理解,彼此謙讓,健康幸福,平安喜樂。

家風(fēng)從本質(zhì)上說,是家庭文化的浸潤與傳承。家庭幸福有賴于所有家庭成員的努力,是各自相互影響的力量,而母親傳承家風(fēng)的作用是無可替代,〝注重家風(fēng)〞尤其應(yīng)當(dāng)注重女性自身素質(zhì)的提升。作為河南首位均衡人生管理導(dǎo)師,河南首位幸福力情商提升導(dǎo)師,一定在踐行好家風(fēng)傳承的同時(shí),肩付起幫扶更多中原女性幸福。雅致均衡的使命。祝福祝愿各位同學(xué)及老師平安康樂,家庭幸福!謝謝大家!

3分鐘主題演講稿 篇5

尊敬的老師,親愛的各位同學(xué):

大家好!

芳華是什么豈非是攜子之手,浪漫而溫馨地閑步于桃紅柳綠之中嗎?豈非是把頭發(fā)染成五顏六色,在大街上不可一世地大跳光怪陸離的街舞嗎豈非是無休止地泡吧,猖獗地蹦迪嗎有些人不停在生長的十字路口倘佯。但是,我要問:豈非芳華僅僅就只剩下這些了嗎?芳華可以是宏大的志向和崇高的抱負(fù);芳華還可以是面對(duì)峰回路轉(zhuǎn),轟隆斬棘,舉步探索的毅力。

芳華不但僅是一聲聲的稱贊,它更是擁有任務(wù)并為之搏斗不息的源泉。由于生命的光環(huán)一個(gè)個(gè)被蹂躪的軀體賦予了新的魂魄;由于芳華的壯麗,一個(gè)個(gè)翱翔的思緒會(huì)聚成一首悲壯的挽歌。

韶光的老人又一次送來了五月,迎來了又一個(gè)“五四”青年節(jié)。在這陽燦爛煌燦爛,安定詳和的幸福生存之時(shí),我不禁想起了那些曾為中華民族的民主,科學(xué),獨(dú)立而拋頭顱灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時(shí)候挺身而出,以力挽狂瀾之勢救百姓于苦難。在斗爭中,青年們敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血,他們以燃燒的豪情和鮮血凝結(jié)成精力的火把,點(diǎn)燃了將來。這種芳華是多么壯麗奪目呀,這種任務(wù)是多么震撼民氣啊!

芳華是精美的,沒有任務(wù)感的芳華便是血虛的芳華。青年是故國的將來,是民族的盼望。在任何一個(gè)期間,青年都是社會(huì)上最富有氣憤最富有創(chuàng)造性,最富有生命力的群體。我們要怎樣才華實(shí)踐本身負(fù)擔(dān)的汗青任務(wù),怎么樣才華使本身的芳華色澤照人呢

放眼看吧,在我們社會(huì)主義當(dāng)代化建立的征途中,涌現(xiàn)出很多新期間青年的榜樣。從巨大的共產(chǎn)主義兵士雷鋒到以辦事故國必要為樂的王杰,從自學(xué)成才的張海迪到科技創(chuàng)新的秦文貴……他們?cè)谄匠5膷復(fù)ど希梦逅木忉屃朔既A的任務(wù)!演繹了一幕幕震天動(dòng)地的話劇!譜寫了一曲曲壯麗雄渾的芳華贊歌!

作為新世紀(jì)的我們,要樹立宏大的抱負(fù),人的一生只能享受一次芳華,當(dāng)一小我私家在年輕是就把本身的人生與人民的奇跡牢牢相連,他所創(chuàng)造的就是永恒的芳華。我們要對(duì)峙勤奮學(xué)習(xí),發(fā)憤成才。二十一世紀(jì),信息交換日益遍及,知識(shí)更新大大加快。形勢逼人自強(qiáng)。催人奮進(jìn)。我們要跟上期間步調(diào),更好的為當(dāng)代化建立孝敬力氣就必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),打下堅(jiān)固的知識(shí)功底。在學(xué)習(xí)中,還要善于創(chuàng)新,善于實(shí)踐,善于把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到改革主觀天下客觀天下活動(dòng)中去,不絕成才。同時(shí)我們應(yīng)樹立精確的天下觀,人生觀,代價(jià)觀,積極作育精良的操行,進(jìn)步綜合素質(zhì),美滿品德品格。做有益于故國小我私家民的人。

國度的繁榮昌盛,人民的富饒安康,社會(huì)主義制度的牢固和生長必要幾代人,十幾代人乃至幾十代人的積極。費(fèi)力能鍛煉人,創(chuàng)業(yè)能造人。青年一代的我們,只有做到費(fèi)力搏斗,才華順應(yīng)期間生長的潮流,才華真正地做到把小我私家的前程和運(yùn)氣與國度,民族的前程和運(yùn)氣精密相連,為故國奉獻(xiàn)芳華,這是當(dāng)代青年最洪亮的標(biāo)語,我至心地盼望,這不但僅是標(biāo)語,更是我們青年一代的旌旗!

生命對(duì)每小我私家只有一次,而芳華則是這僅有的一次生擲中易逝的一段。我堅(jiān)信:流星固然短暫,但在它劃過夜空的一剎那,已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的芳華。這讓我們負(fù)擔(dān)起汗青的任務(wù),讓身材里流淌的血液迸發(fā)出豪情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!

同學(xué)們:少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國之獨(dú)立,振興國度,匹夫有責(zé),趕緊舉措起來吧

10分鐘勵(lì)志演講稿大全5

老師們、同學(xué)們:

大家好!

走過輕松愉快的高一,生龍活虎的高二,我們即將迎來了高三——這個(gè)注定充滿艱辛與奮斗,汗水與歡笑的學(xué)年。弄清高三內(nèi)涵的全部,把軌道切入高三,從心理到行動(dòng),完成角色轉(zhuǎn)換,是每個(gè)同學(xué)刻不容緩的問題。

高三,首先是一種精神,一種狀態(tài)。曾經(jīng)在某個(gè)高三的教室內(nèi),掛著一張標(biāo)語,上寫:“特別能吃苦,特別能忍耐,特別有信心,特別有志氣,特別有作為?!边@是學(xué)校歷屆高三精神的真實(shí)寫照。不可想象,一個(gè)沒有理想,沒有志氣的人,會(huì)有所作為;一個(gè)沒有強(qiáng)大信念作支撐的人,能談得上吃苦;一個(gè)沒有堅(jiān)韌意志品質(zhì)的人,能在“人生極處是精神”的拼殺中達(dá)到成功的彼岸,體會(huì)到苦中之樂的人生真味。因此,以咬定青山之志,鼓足信念的風(fēng)帆,以飽滿的精神,激昂的斗志,以刻不容緩,只爭朝夕的銳氣,面對(duì)高三,是老師對(duì)同學(xué)們的殷切期望。

高三是信念下的執(zhí)著與頑強(qiáng)。

有人說:“我成績差,我沒有談及大學(xué)的資格?!庇谑?,你頹廢!我說:“你錯(cuò)了!”因?yàn)槟悴皇菦]有這樣的資格,而是你過早的放棄了這種資格。仔細(xì)回想,小學(xué)你沒有優(yōu)秀過嗎?初中你沒有擔(dān)任過班干部嗎?某科成績你沒有拿過前幾名嗎?有的,當(dāng)然有!想一想,你是哪一天開始學(xué)會(huì)了偷懶,哪一天開始學(xué)會(huì)說謊,哪一天開始上課走神,又是哪一天開始放棄了學(xué)業(yè)?那么你今天還要繼續(xù)嗎?要知道,你已沒有退路!只能奮起直追,勇往直前!

有人說:“我居于中游,前邊的人成績太好了,我無法超越?!庇谑?,你沮喪!我說:“你錯(cuò)了!”因?yàn)槟銢]有樂觀的面對(duì)自己,在你后面有很多人崇拜你,就像你崇拜你前面的人一樣。殊不知,他們也夢想能達(dá)到你的水平,所以你不要忽略了自己榜樣的力量。其次,你前面確實(shí)有很多人,但你也不曉得,他們中有多少人在擔(dān)心,擔(dān)心像你這樣的厚積薄發(fā)者會(huì)超越他們。在他們的世界里也不全是驕傲與坦然,有也驚恐與不安。要知道,你前有勁敵,后有效仿。你只有堅(jiān)信自己榜樣的力量,又同時(shí)懷揣著一個(gè)讓高手驚恐的決心,才能超越自我!

有人說:“我成績現(xiàn)在還可以,但是我怕退步?!庇谑?,你焦慮!我說:“你錯(cuò)了!”因?yàn)槟悴恢烙卸嗌偃肆w慕你這種焦慮,他們也夢想能站在你這樣的高位,哪怕一次也好,至少證明過。如果這次名次下降了,那就大方的表示:“暫時(shí)借給他們”,下次再拿回來,以為別人也在進(jìn)步,只要你問心無愧。如果不想失去,那就全力以赴!記住,狹路相逢,勇者勝!

高三還意味著科學(xué)與高效。高考需要每位同學(xué)有理性的頭腦,有科學(xué)高效的學(xué)習(xí)謀略。要提高學(xué)習(xí)效率,首先一條,就是要學(xué)會(huì)管制自己。無論是聽課還是閱讀,都要集中自己的注意力,不讓各種雜念來擾亂自己的思想,認(rèn)真進(jìn)行思考。其次,要特別注意提高做題的速度,鍛煉思維的敏捷性。這既是為了提高學(xué)習(xí)效率,也是高考實(shí)踐的需要。要分秒必爭,能夠兩小時(shí)做完的。題目決不拖到三小時(shí),寧可把節(jié)余下來的一小時(shí)用于休息,也不要養(yǎng)成拖沓的壞習(xí)慣。還有,學(xué)習(xí)要充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性。由表及里,由淺入深,不要搞簡單機(jī)械的重復(fù)、不要搞所謂的“題海戰(zhàn)術(shù)”,而應(yīng)該抓住重點(diǎn)、難點(diǎn)、做到舉一反三、觸類旁通。

同學(xué)們,在高三,我們將不再用烏托邦式的謊言來麻痹和欺騙自己;在高三,我們將不再畏懼精神上的磨礪與犧牲;在高三,我們將從幻想的云端走向堅(jiān)實(shí)的大地;在高三,我們將用“天生我材必有用”的自信,“鐵杵磨成針”的毅力,去抒寫“春風(fēng)得意馬蹄疾”的輝煌。只要珠峰有頂,攀巖者的足跡就能踏上峰巔;只要大海有邊,無畏者的歌聲就能灑向彼岸。

謝謝大家!

3分鐘主題演講稿 篇6

關(guān)于祖國在我心中主題演講稿3分鐘篇1

你們一定看見過祖國的錦繡河山吧。那滔滔江水,滾滾黃河,連綿不斷的山峰,都屬于我們偉大的祖國。祖國的山川雄奇,祖國的河水秀逸,祖國的胸懷無比廣闊。

我們都是炎黃子孫,都是龍的傳人。我們的幸福來自祖國,只有國家富裕強(qiáng)大,才能使我們幸福的生活之花永放光華。中國的歷史告訴我們,沒有祖國,就沒有家,國家不強(qiáng)盛,就要挨打。我們最親的是父母,最愛的是中華。

當(dāng)侵略者的鐵蹄踐踏我們美麗山河的時(shí)候,每一個(gè)有良知的中國人臉上流著淚,心中淌著血,為了心中神圣不可侵犯的祖國,他們?cè)诤诎抵忻?,在屈辱中抗?fàn)帯?/p>

聞一多拍案而起,橫眉冷對(duì)暗殺者的手槍,吉鴻昌高掛寫有“我是中國人”標(biāo)語的木牌,走在一片藍(lán)眼睛、黃頭發(fā)的洋人之中。張學(xué)良,楊虎城將軍為了挽救民族危亡,毅然發(fā)動(dòng)了西安事變……

正是這千千萬萬的赤子,才撐起了我們民族的脊梁,祖國的希望;正是他們,在自己的“今天”,用滿腔的熱血,譜寫了無愧于時(shí)代的《義勇軍進(jìn)行曲》,才使得我們今天的共和國國歌響徹神州,那么氣勢磅礴,那么雄壯嘹亮。

恥辱和不幸已經(jīng)成為過去,中華民族迎來了新的輝煌。改革開放二十多年以來,在廣大勞動(dòng)人民的辛勤耕耘下,無論軍事、科技、政治、體育,我們都取得了長足的進(jìn)展,剛剛結(jié)束的雅典奧運(yùn)會(huì)上,體育健兒們憑借自己的“十年磨劍”,使中國首度躋身體育強(qiáng)國之列,五星紅旗一次次高高飄揚(yáng)在雅典賽場的上空,雄渾激昂的中華人民共和國國歌讓無數(shù)的華夏兒女心潮澎湃,熱淚盈眶。

祖國是東方的明珠,是亞細(xì)亞騰飛的巨龍,是遠(yuǎn)方地平線上初升的太陽。祖國在你心中,在我心中,在我們大家的心中。

關(guān)于祖國在我心中主題演講稿3分鐘篇2

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們: 大家好!

今天我演講的題目是《祖國在我心中》。 時(shí)間曾凝聚在1949年10月1日,當(dāng)巍峨的華表披上曙光,當(dāng)雄偉的天安門迎來新一輪的太陽,當(dāng)無數(shù)烈士們用鮮血染紅的五星紅旗在天安門廣場冉冉升起的時(shí)候,偉大領(lǐng)袖毛主席爺爺洪亮的聲音傳遍了全世界: 中華人民共和國成立了!中國人民從此站了起來!這一時(shí)刻,對(duì)于一個(gè)受欺凌的民族來說是多么寶貴呀!中國,一個(gè)響亮的名字;讓世界震撼的名字,讓華夏兒女驕傲的名字,從此就誕生了。這激動(dòng)的日子,對(duì)于華夏兒女為之雀躍。這是個(gè)如日中天的祖國!

我愛我的祖國,愛祖國的壯麗山河;愛祖國的悠久歷史文化;愛祖國人民的勤勞、智慧與敢;更愛祖國那生生不息的民族魂!我是中華民族的新一代。我愛我的祖國,為自己是中華兒女而感到自豪!

祖國這片土地千百年來造就了民族至深的愛。大禹治洪水,安天下,三過家門而不入是為了她;人民解放軍浴血奮戰(zhàn)、拋頭顱、灑熱血是為了她!

緬懷漫漫歲月,凝聚縷縷想。站在時(shí)代的今天,我們回望:“神 舟” 人航天飛船使天地寬廣。未來屬于我們,讓我們好好學(xué)習(xí)、頑強(qiáng)拼搏吧!

同學(xué)們,祖國在我心中,祖國在你們心中,祖國在我們中華兒女的心中,為了祖國的明天,努力吧!奮斗吧!拼搏吧!

我演講完了,謝謝在家!

關(guān)于祖國在我心中主題演講稿3分鐘篇3

老師,同學(xué)們:

你們好!今天我要演講的題目是:祖國在我心中。

因?yàn)檫@個(gè)詞,曾經(jīng)有多少人為它拋頭顱、灑熱血;因?yàn)檫@個(gè)詞,曾經(jīng)有多少人為了她同侵略者堅(jiān)持到底;因?yàn)檫@個(gè)詞,曾經(jīng)有多少人為了它奉獻(xiàn)出自己的生命。這個(gè)詞就是——祖國。

翻開歷史的昨天,多少中華兒女用自己的力量保衛(wèi)華夏大地。愛國詩人文天祥留下“人生自古誰無死,留取丹心照汗青?!钡暮肋~誓言激勵(lì)人們?yōu)檎x而奮斗;七步成詩的曹植曾經(jīng)說過:“捐軀赴國難,視死忽如歸?!弊屛覀兠靼?,為了解除國難而獻(xiàn)身,死亡在我們眼中也如同回家一樣;“鑒湖女俠”秋瑾曾經(jīng)寫過這樣一首詩:濁酒不銷憂國淚,救時(shí)應(yīng)仗出群才。拼將十萬頭顱血,須把乾坤力挽回。這首詩讓我們知道,為了祖國,上刀山、下火海也都是值得的。著名作家郭沫若寫的《爐中煤》讓我們知道了他那像爐火中的煤炭一樣熾熱的愛國之心;“女中豪杰”在威逼利誘前也不為所動(dòng),不向敵人屈服,最后慷慨赴死,年僅十五歲;愛國戰(zhàn)士、用自己的身軀抵擋敵人來保衛(wèi)祖國。

“今天,歷史和未來將由我們焊接,時(shí)代的接力棒要靠我們相傳?!边@是詩歌《中華少年》中的一段,它告訴我們,今天,我們中華的少年要改寫祖國的歷史。我們永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記外國列強(qiáng)利用洋槍洋炮打開了中國的大門,燒毀了人類的瑰寶——圓明園。但我們也永遠(yuǎn)都會(huì)記得是七月的星火,南湖的航船讓東方巨龍從睡夢中驚醒。而現(xiàn)在,奧運(yùn)會(huì)和殘奧會(huì)的成功舉辦以及神舟七號(hào)的升空讓祖國踏進(jìn)了新的領(lǐng)域。

著名學(xué)者梁啟超曾經(jīng)寫過一本《少年中國說》書中有一段寫的是:使舉國之少年而果為少年也,則吾中國為未來之國,其進(jìn)步未可量也;使舉國之少年而亦為老大也,則吾中國為過去之國,其澌亡可翹足而待也。故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。意思是,少年是國家的領(lǐng)導(dǎo)者,他的行為舉止關(guān)系到國家的興衰。

所以,從現(xiàn)在起,我們中華少年不僅要像冰山上的雪蓮不怕風(fēng)雪,藍(lán)天下翱翔的雛鷹頂著風(fēng)雨前進(jìn),黃河邊的山丹丹在惡劣的環(huán)境下也能生長,我們還要更加努力地學(xué)習(xí),因?yàn)?,我們有很多很多事情要做:我們要讓神舟八?hào)、神舟九號(hào)、神舟十號(hào)都飛上太空,讓宇宙里到處飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗;我們要幫助所有需要幫助的人;我們還要讓世界上到處都充滿歡聲笑語。

我們要為中華之崛起而讀書,因?yàn)樽鎳谖覀冃闹小?/p>

3分鐘主題演講稿 篇7

31、我們認(rèn)真思考一下,從我們剛剛出生那時(shí)算起,一直到成長為青春健康、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的青年,是誰一直在默默付出而且從不要求回報(bào)呢?是誰在我們偶爾生病的時(shí)候,看起來甚至比我們自己還要痛苦、著急呢?不用說,當(dāng)然是我們最親愛的父母。

32、自然界的動(dòng)物中,烏鴉有反哺之恩,羊有跪乳之德,動(dòng)物們都知道父母的辛勞并會(huì)報(bào)答父母,何況是自稱“最高等的動(dòng)物”的人呢?

33、我們應(yīng)該體諒父母的辛苦,記住父母的恩情,要學(xué)珍惜父母的血汗錢和勞動(dòng)成果。

34、為了能夠讓我們成為一個(gè)有用的人,他們付出的又何止是物質(zhì)方面,還有金錢也買不來的心血和青春。

35、他們和他們那一代的很多人一樣,年輕時(shí)為了工作、為了孩子奔波;年紀(jì)再大一些,兒女離家了,他們的父母身體也開始不好了,又需要他們照顧了;等到兒女工作,老人離開后,他們卻都已是鬢白、疾病纏身了,每每想到這里,總是忍不住心酸得落淚……”所以我們應(yīng)該懂去體味父母的辛勞,否則等到“子欲養(yǎng)而親不待”的時(shí)候,就會(huì)追悔莫及,因?yàn)橐呀?jīng)沒有任何的機(jī)會(huì)了。

36、細(xì)細(xì)思量,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都凝聚著父母的辛勞和對(duì)我們的付出。

37、親愛的老師們、同學(xué)們:大家好!今天我演講的題目是:感恩母校,感恩老師。時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼已近四年。四年的征途,是光榮的荊棘路,帶著夢想與期待,我們一路走來。此時(shí)此刻,站在夢想的門前回首張望,那一路的荊棘竟然都變成了盛放的薔薇。四年的實(shí)中生活為我們留下了難忘的記憶。每一個(gè)紅日初升的清晨,每一個(gè)月朗星稀的夜晚,漫步在這片土地上,讓博大的校園擁抱著我,心中的感恩之情油然而生。我常常想起詩人艾青的那句詩:為什么我的眼里常含淚水?因?yàn)槲覍?duì)這土地愛得深沉!我們是母校的學(xué)子,母校是我們的家園。這里有我們尊敬的師長,親愛的同學(xué);這里有我們窗明幾凈的教室和宿舍,蓬勃葳蕤(wēiruí)的花草和樹木;這里更有我們勤奮學(xué)習(xí)的身影,不甘人后、勇攀高峰的理想。生命何其寶貴,學(xué)校期盼著我們快快成長,期盼著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)自己的聰慧和力量,去成就自己和祖國的夢想。我們應(yīng)努力去譜寫我們自己,也是我們母校的輝煌篇章。母校35年風(fēng)雨,35年輝煌。如今,母校學(xué)子的身影已分布在大江南北,馳騁在各行各業(yè),正為家鄉(xiāng)的建設(shè)和祖國的繁榮貢獻(xiàn)著自己的力量。母校以他們?yōu)闃s,他們使母校生輝。作為在校的每一位同學(xué),我們除了對(duì)母校抱有深深的感恩情懷之外,還應(yīng)該繼承母校的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),繼承先輩艱苦創(chuàng)業(yè)、奮力爭先的熱情和斗志,努力去弘揚(yáng)真善美,不斷去開創(chuàng)美好的生命新境界。為此,我真誠地希望我們每一位同學(xué),都應(yīng)記住自己的追求和責(zé)任,嚴(yán)格按照母校的規(guī)范來要求自己,時(shí)刻用母校的精神來激勵(lì)自己。“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”,“江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”。親愛的母校,在你的懷抱中,我們一定會(huì)揚(yáng)起青春的風(fēng)帆,在知識(shí)和智慧的大海里劈波斬浪,不斷向前;我們一定會(huì)不斷克服自己的缺點(diǎn),彌補(bǔ)自己的不足,在攀登學(xué)業(yè)高峰的山徑上步步爭先!拳拳學(xué)子情殷殷,報(bào)答母校三春暉。母校是一片文明的沃土,是一片放射著人文光輝的星空。這里有著跋涉者開拓命運(yùn)前途的足跡,有奮斗者勤謹(jǐn)不已孜孜不倦的汗水;青春的號(hào)角在這里吹響,創(chuàng)造的靈感在這里萌發(fā)。相信在不久的將來,我們也會(huì)成為母校的驕傲,令家長自豪,社會(huì)敬仰!母校因我們而永葆青春,母校為我們而永遠(yuǎn)芬芳!我的演講結(jié)束了,謝謝大家。

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