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學前教育培訓總結

發(fā)布時間:2023-07-20 學前教育培訓總結

學前教育培訓總結(錦集5篇)。

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學前教育培訓總結 篇1

通過這次遠程研修課程的學習,給我們提供一個多樣化的學習的平臺,是對教育觀念的不斷更新,也是對教育教學方法的改進和提高。通過理論學習和與同事們的研討、交流、思維的碰撞及對自己在教育過程中的反思,發(fā)現(xiàn)了教育教學過程中存在許多不足,也找到了許多解決問題的辦法和自己努力的方向。

教師要充分信任孩子,相信孩子完全有學習的能力。把機會交給孩子,俯下身子看孩子的生活,平等參與孩子的獲得。教師把探究的機會交給孩子,孩子就能充分展示自己學習的過程,教師也就可以自如開展教學活動。

同時,教師要"解放孩子的雙手,解放孩子的大腦,解放孩子的眼睛,解放孩子的嘴巴,解放孩子的空間",給他們想、做、說的機會,讓他們討論、質疑、交流,圍繞某一個問題展開辯論。教師應當讓孩子充分思考,給孩子充分表達自己思維的機會,讓幼兒放開說,并且讓盡可能多的孩子說。m.n4507.cn

這樣,孩子自然就會興奮,參與的積極性就會高起來,參與度也會大大提高,個體才能得到發(fā)展。

《幼兒園教育指導綱要》,進一步突出了讓幼兒主動學習的思想。為了保證和促進幼兒的主動學習,教師必須改變傳統(tǒng)的角色定位,擔負起《綱要》所要求的新角色幼兒學習活動的“支持者、合作者、引導者”。

教師勝任這一新角色的重要前提,就要從根本上改變傳統(tǒng)的教育觀念,不斷改進教育教學方法,提高自身素質;尊重幼兒的人格,了解幼兒的學習特點,以發(fā)展的眼光看待每一個孩子,使幼兒得到進一步的發(fā)展。通過學習使我清楚地認識到教師教育教學與幼兒之間真正的關系。在平時的教學中,我還將注意以下幾個方面:

一、堅持以幼兒學習興趣為目標,正確引導幼兒學習。

二、善于觀察,做好幼兒的支持者。

三、摒棄“急功近利”的思想,做幼兒的合作者。

學前教育培訓總結 篇2

伴隨著孩子們的天真笑臉,緊張忙碌而又快樂的一學期即將結束了,當我空閑下來細細回顧這學期的工作時,深深地感到一份耕耘一份收獲。作為學前班的老師,既要培養(yǎng)孩子獨立自主的能力的能力,同時又要幫助他們養(yǎng)成樂于助人,尊老愛幼的良好品行。以下是我的一些心得體會:

一、培養(yǎng)幼兒良好的學習習慣和學習興趣。

學前班學生由于年齡小、自控能力差、紀侓渙散。我從培養(yǎng)學生良好習慣開始,課上進行趣味教學、盡量吸引學生的注意力,組織好學生的紀侓。利用各種獎勵措施激勵孩子,及時提醒孩子們做好上課準備工作,并且在課后注意觀察學生的行為,根據(jù)學生的表現(xiàn)在班里進行榜樣教育。在日常學習中、時刻注意調動學生的積極性,學生逐漸養(yǎng)成了認真聽課,認真完成作業(yè)的習慣。

在生活中習得英語,雙語學前班的環(huán)境讓孩子們時刻能夠接觸到英文,能將課上所學到的英文知識靈活的運用在班級生活中,早晚我會主動用英文問候;在課間的時候我提醒他們入廁喝水Did you have water?;在午飯時間我會向他們介紹每天的食物名稱we have fish today,yummy!It’s delicious;在打掃衛(wèi)生時我會說wipe your table,please!在他們需要幫助時我會及時地出現(xiàn)Can I help?,在一遍一遍的重復中學會了用英文交流,現(xiàn)在孩子們已經在不知不覺中把說英文變成他們生活的一部分。

二、關心愛護每個孩子。

我國著名教育家夏沔尊說過:教育之沒有情感,沒有愛,如同池塘沒有水一樣,沒有水,就不成其池塘,沒有愛就沒有教育。這個年齡段孩子的心靈是純潔的,同時也是非常脆弱的,這就需要教師用自己一顆真誠、熱愛、賞識孩子的心去喚醒,去呵護。平時多與孩子交談,多給孩子以愛撫,走進孩子的內心世界,用愛心來澆灌和呵護他們。哪怕只是一道暖和目光,也會讓其爭當好孩子乖孩子的信念倍增。在班里我平等對待每一位同學,課下我們像朋友的相處,融洽的師生關系,讓孩子們能在輕松快樂的環(huán)境里好好學習。

三、教育要順應兒童的身心發(fā)展特點并做到因材施教。

3—6歲,對孩子來說是一個發(fā)育的黃金時期。這個年齡段是孩子語言飛速發(fā)展的時期,是孩子一生中智力發(fā)展最迅速的時期;是孩子個性形成的關鍵時期。作為一名幼兒教師,應抓住這個關鍵時期,促進兒童智力,言語及個性地快速發(fā)展。同時在對不同類型,不同個性的學生,應該有針對性地進行教育,將培優(yōu)扶差工作做到最好。在下半學期班里來了2個新學生,學習基礎較弱,為了讓她們盡快的融入到這個集體,我利用下課后的時間給她們補課,積極和家長交流意見,經過2個月的時間,她們的進步很大。

雖然在學前班的工作多少有些辛苦,每天總是忙忙碌碌的,但是看到孩子們在輕松愉快的環(huán)境中能健康茁壯的成長,快樂無憂的學習和游戲,感到所有的付出都是一種幸福。

學前教育培訓總結 篇3

一年緊張而忙碌的工作結束了。本一年工作以“健康第一”的指導思想,服務學生,以學生身心發(fā)展為主線,培養(yǎng)學生的體育參與意識,培養(yǎng)學生籃球興趣,發(fā)展學生基本的運動能力。以下就是本一年的工作情況:

一、教育教學方面

在三年級的教學中,不僅注重自身的學習,并且學生體育意識習慣的養(yǎng)成。注重培養(yǎng)學生的合作意識、集體榮譽感。課前,認真鉆研教材、熟悉教材,分析學情、根據(jù)班級學生的不同特點進行不同層次的課堂教學。通過教師引領思路,培養(yǎng)學生學習興趣,開展了體育教學工作。課堂中,緊緊圍繞學生發(fā)展為中心,培養(yǎng)學生良好的課堂習慣,培養(yǎng)班級小骨干,培養(yǎng)學生思考、分析、動手、合作等能力,不僅讓學生學習了知識,而且讓他們懂得了自己動腦、自己動手、合作思考的重要性。課后,反思課堂中出現(xiàn)的一些教學現(xiàn)象。逐步完善課堂教學環(huán)節(jié)。在進行備課,使自己的教育教學能力逐步的提高。形成備課——反思——再備課過程。

二、籃球興趣班

在籃球興趣班的教學中,以增強學生身體素質,培養(yǎng)籃球后備人才為目的。每周進行兩次課,分別是周一和周五晚上授課。根據(jù)二年級學生的年級學生的特點采取分層教學,逐步提高學生的籃球技能。通過開展與《籃球隊友誼賽》活動,培養(yǎng)籃球的興趣、培養(yǎng)學生在賽場上拼搏精神,發(fā)揮學生自身的特點,使每個學生都能有所收獲。

三、籃球隊訓練

在籃球班中選取一些基本功好、身體素質好,并且具備打籃球能力的五年級女生進行訓練。訓練中,注重抓學生的運球、傳球、投籃的基礎,每周進行教學比賽,目的是提高學生的實戰(zhàn)經驗,使技術和實戰(zhàn)結合起來,讓學生快速的成長。本一年訓練計劃為每天早晨7:10——7:50訓練,主要練習體能、三步籃、投籃、行進間傳球等。每周一和周五18:30——19:30進行教學比賽。通過一年的訓練,不僅學生的個人技術、進攻意識、防守意識有了顯著的提高,而且也使學生團體意識有了進一步的提高。

四、區(qū)、校內活動

1、在黑龍江督導處檢查學校工作中,帶領二年級學生做籃球操展示。

2、青年教師團隊活動。本一年我在網上繼續(xù)搭建青年教師博客《新葉集》,通過網絡的平臺,讓大家能夠在這里互相交流,共同成長。

學前教育培訓總結 篇4

實習是大學教育一個十分重要的實踐性環(huán)節(jié)。通過實習,使我們在社會實踐中接觸了與本專業(yè)相關的實際工作,培養(yǎng)和鍛煉了我們綜合運用所學的基礎知識,專業(yè)知識去獨立分析和解決實際問題的能力,把理論和實踐結合起來,提高實際動手能力,積累社會經驗,為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎。

一個半月的實習只是時間長河中的一瞬間,但對于我們來說卻是千金難買的寶貴光陰,我們十分珍惜這一難得的實習機會。我們的實習基地是福州教育學院第二附屬中學,一個多月的實習,帶給我們許多寶貴的回憶,而這些經歷猶如血液般融入我們的生命,成為我們成長的一部分,也是我們離開象牙塔前所邁出的最堅定的一步。此時此刻,我深深地感受到,我成長了。

在福州教育學院第二附屬中學的實習,我們的主要任務是教育見習、教學工作和班主任工作。

一.教育見習

在實習開始的第一周,我們便進行了教育見習,主要是到各個班級去聽老師的課。一開始,我們都不知道怎么聽課,剛開始聽課,也不知道怎么聽課,不知道從什么方面著手,只是傻傻的把老師上課的內容給抄下來,就像回到了當初的高中時候的學習。每個老師都有自己的上課風格,不知道如何去評價。后來和老師交流,發(fā)現(xiàn)原來聽課要這樣聽,要聽老師如何突破本節(jié)課的重難點,要聽老師上課的語言,要聽老師的問題設置,也要看學生聽課的一個狀態(tài)以及老師的教態(tài)。課堂不是老師在上面的表演,而是學生和老師一種互動,一種知識火花的碰撞。

二.教學工作

教學工作是我們這次實習的重頭戲。上學期在微格教室有過一些訓練,但對于上真正的戰(zhàn)場,我們還是經驗不足的。經過一周的聽課,我知道了上課要注意那些內容,和之前我備的課還是多少有些出入的,又由于我是我們小組第三個上課,我的準備時間還是相當足夠的,所以在這邊我又重新備課了。通過和老師交流,我了解到備課是一個比較艱辛的歷程,要不斷地改,不斷地練,要備的詳細,考慮的非常全面,把課堂可能會出現(xiàn)的問題,都一一考慮到,才能建構出一堂不錯的課堂。雖然對于我可能剛開始無法達到這個高度,但我還是不斷地靠近這個目標。

我的第一節(jié)課是《鋒與天氣》,這是我人生的第一堂課。第一堂課準備還是很充分的,但是一開始上課,還是稍稍有點緊張的,就連叫上課都忘了,幸好,我私下問了問,學生都沒發(fā)現(xiàn)我的緊張。這節(jié)課主要講過敏反應和艾滋病,學生對這方面的內容在生活中都有過一定的接觸,這節(jié)課最重要的就是一個情感態(tài)度價值觀的落實,也就是生命教育。在課堂上,我讓學生說說如何關愛艾滋病患者,學生都很能說,我當時就嚇到了,發(fā)現(xiàn)文科班的學生就是不一樣。學生在語言表達,組織語言方面是相當?shù)牟诲e,同時,對如何看待艾滋病患者都有著別樣的關懷。

這一節(jié)課是有評課的,建中老師給我這節(jié)課一定的評價和建議。老師說,總的來說,對第一

次上講臺的我來說,這堂課還是相當成功的課堂。當時聽了,很是開心。當然也是有很多不足的,老師說,給學生講的還是太少了,要更放寬時間給學生;沒有充分利用好課堂的生成,比如說在學生了解艾滋病病毒主要藏在淚水,唾液,血液之中時,又給學生判斷哪些途徑是否會傳染,此時,學生就對禮節(jié)性接吻產生了一定的疑問,可是對于這點,我沒有利用好,本可以好好的拓展;也許第一次上課的內容試講了很多了,所以很順利的上了下來,便也顯得上課有點隨意;同學說,口頭禪還是比較多,比如“那···”。

我的第二節(jié)課就是公開課,因為我的公開課時免疫復習課,后來我才發(fā)現(xiàn)復習課的公開課是很有難度的,不像新課的學習,復習課很擔心會炒冷飯。復習課試講了一遍又一遍,老師也給了很多建議。最初是說我選的艾滋病的這個材料比較難講,如果講甲流就會覺得很普通,沒有新意,最后,糾結了半天,還是選擇了用艾滋病這個材料,因為約翰遜患有艾滋病這個案例有一定的正面教育意義。敲定了艾滋病這個材料之后,就在明線和暗線這個問題上糾結,老師給的建議說,在講艾滋病的同時,無形之中把免疫的知識點也復習了,到了課堂結束,學生還以為這是在講約翰遜,所以在設計問題,貫穿方面想了很多。一開始,老師覺得我問的問題,就像在炒冷飯,我的材料只是作為一個引子,沒有把材料貫穿進去,顯得我的知識點和材料是分離的,也就是“皮肉不相連”??墒俏铱梢岳斫膺@個意思,卻不知道怎么去問這個問題,很煩惱。接著沒幾天就要上去講課,內容思路都沒有準備好,我很揪心丫。當時,又感冒了,人總是在生病的時候,特別的脆弱。毫無頭緒,弄不出來,還病怏怏的身體,身邊的朋友也是愛莫能助,我只能在那個角落揪心的思考,品嘗屬于自己的苦。其實也沒有那么糟糕,很多同學,都過來幫我想想,給給意見。

之后就在8班試上了公開課的內容。由于這節(jié)課是以小組的形式進行一定的研究學習,很多東西都是由學生來講,教師只是起著協(xié)助者的作用,所以在試講的時候根本沒有感覺,只有學生在課堂才能真正體現(xiàn),面對這種無法預計的課堂,還是相當?shù)木拘牡?。一直聽說8班的學生都不太配合老師,上課的氛圍比較死,我就更加擔心了。由于時間又比較趕,還不是很熟練,當時我去上的時候,還是很緊張的,緊張的出現(xiàn)很多口頭禪。幸好啦,8班的學生還是挺給我面子的。當時的內容比較多,只講完體液免疫和細胞免疫,就下課了。當時上完,就去問建中老師,哪里要改,可是建中老師讓我自己思考了,再去和他聊。當時,一上完課,根本感覺不到哪里不對,是因為心里很浮躁,靜下心來,就會發(fā)現(xiàn)自己問題還是很多的。只有做萬全的準備,才能做得更好。

由于一些原因,我的公開課推遲了,不過終于在清明節(jié)之后的那一周的周三下午第二節(jié)課拉開了帷幕,之前的所有的努力,似乎都要在那節(jié)課上見分曉了??上В瑧艘痪洹捌谕酱?,失望越大”。由于我上的是免疫復習課,這個課對于我們班級的學生來說有點難度,好悔當初怎么沒好好分析學生情況,就一股腦認為我們班級學生會很給力。我覺得我很悲劇。一開始的課堂還是不錯的,到了下半節(jié)課,不知道為什么課堂就這么壓抑了,也許是我自己有想放棄的念頭吧,我想想也是,我是一個受別人情緒影響很大的人,我是那么容易說放棄,又那么容易說要做什么的人,很討厭發(fā)現(xiàn)原來自己就是這樣的。不過其實也沒我說的那么嚴重啦,老師和同學還是給予我一定的評價和建議。最欣慰的就是,這次公開課,我克服了我的障礙-語言問題,這對于我來說,可以說是一個很大的進步,終究還是進步了,雖然沒有達到自己的期望。想想,付出總是會有回報的,人總是在不斷地挫折中成長起來,進步起來,所有的不快,會過去,所有的快樂,也會過去,還是珍惜當下每一個機會,活在當下,快樂一點。

三.班主任工作

我是我們小組第一個班主任的。主要負責每周一次的班會和“下兩操、督早修”:監(jiān)督眼保健操、課間操,監(jiān)督早自修學生學習。由于第一周的見習,給了我很多時間熟悉班級的學生,也提前了解了班級的狀況。在當班主任的那一周,也許很新鮮,很興奮,我時時都會跑到班級去看看學生的狀況,和學生聊一聊,在某種程度上說,我更是以一種朋友的身份和學生聊天,可是,有時候這種師生之間的距離就很難控制了,上課有老師的范,下課做朋友,這是我追求的。一段時間的相處和觀察,我也發(fā)現(xiàn)了一些問題。比如說班級早自修的聲音很小,學生很多都是沒睡醒的狀態(tài);平時不是很愛問老師問題;晚自修的效率比較低···面對這些問題,有時候,我真的很沖動的想在全班學生面前說一說,可是又有點不敢。后來就和班主任陳老師說了情況,陳老師也召開了班委會,在班委會上,陳老師不是自己說班級問題,而是由班委來說班級有什么做的不夠好的地方,我覺得這樣很好,自己發(fā)現(xiàn)問題,找方法解決,比老師在那里不斷強調問題更有效果。班委找出問題,再說說解決措施,最后由老師發(fā)表相關的看法想法,這樣管理班級,就顯得比較民主,也有利于班級的發(fā)展。

實習是一次用自己的眼和耳去感受環(huán)境的機會,通過這七周的實習,我受益匪淺,對教師這個角色有了更為詳盡而深刻的了解,認識到了許多在學校學不到的`東西,不在局限于書本,而是有了一個比較全面的了解。從而更深的了解的了自己的不足,該往哪個方向而努力,這些都是以前所不了解的。

學前教育培訓總結 篇5

才是短短的兩天半,一次又一次的震撼和感動讓我無法用言語來表達。雖然才是短短的兩天辦時間,我卻收獲了許多許多。音樂繪畫、音樂游戲、兒歌游戲、聽說游戲、廢舊材料大集合一個又一個的名詞又再一次感動和震撼了我。

回顧山里的孩子們,我深刻的了解到,山里的孩子太需要學前教育了。因為交通的不方便,很多農村的小孩都是到了六七歲才進入學校一年級。所以,如果在邊遠的山區(qū)農村有一所幼兒班,哪怕只是一間小小的教室和一個與他們一起玩游戲的老師,也是最幸福不過的事情了??墒?,在邊遠山區(qū),幼兒班太少了,有的地方甚至還沒有,因為交通不便,孩子們只有盼著能長到七八歲,能一個人走幾個小時的山路去學校讀書時才能進學堂,可那時候,面對的不再是兒歌了,而是一年級的課文了。

社會在發(fā)展,科技在進步,也就要求教育的不斷更新,走可持續(xù)性發(fā)展之路。我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園教師之路該如何走?作為教師又該如何做?面對這場深刻而全方位的教育改革,我們需要不斷學習與創(chuàng)新,面對不斷更新的教育觀念,面對發(fā)展的時代,面對變化的孩子,教育需要不斷更新,教育需要研究型的教師,只有不斷地研究教育教學中的問題,才能提高工作效益,才能提升自身的教育教學素養(yǎng)。而幾位老師豐富的教育經驗像久逢的甘露,給了我一個全新的認識。所以,希望通過這次培訓,我能把南京老師們的豐富經驗帶去給山里的孩子們,讓他們的視野能穿過重重大山,走向外面的世界,讓他們也知道有這么一群關心著他們愛著他們的老師和領導們,讓他們也知道什么叫音樂繪畫與音樂游戲,知道什么叫兒歌游戲、聽說游戲和廢舊材料大集合。讓我們山里的學前班多起來,讓山里的孩子也能有一個更加快樂的童年。

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前臺培訓總結(集合5篇)


以下是我從網上找到的一篇名為“前臺培訓總結”的文章,范文怎么寫才好?范文越來越受人們歡迎了。范文是學習寫作的必備素材之一,僅供你在工作和學習中參考!

前臺培訓總結(篇1)

聽到外面鞭炮聲的響起,我才反應過來今年一年又過完了,我也能馬上結束掉今年的工作回家過年了。回顧這一年我來到公司作為前臺客服的表現(xiàn),雖然有很多不滿意的地方,但是也有很多收獲的地方?,F(xiàn)在我就來為我這一年的工作做一下總結。

一、進步的地方

我是今年年初才來到公司,我之前一直從事的是It行業(yè)的工作,因為覺得不太適合自己,所以換到了我現(xiàn)在所在公司的前臺客服崗位。所以在前期工作的時候我還不太能夠適應,做起工作來也總感覺很別扭。首先作為公司前臺,我就要時刻注重自己的形象氣質,不說要多么漂亮,多么引人注目,但是至少我要畫一個淡妝來上班,這雖然不是公司的要求,但是這起碼能看出來我對這個崗位的尊重??墒俏以谖乙郧肮?,從來都不注重這些外表的打扮,一直也是很隨性的風格。所以當我剛來公司被要求要穿上公司的前臺統(tǒng)一的服飾時,我還很不習慣的。也沒有去特意的梳妝打扮。因為我因為這個事情還經常被主管批評,后來意識到這一問題,我就開始注重起了自己形象,意識到了自己的一言一行都是代表著公司,我開始跟同事學習怎么去化好一個精致的妝容,怎么去做好一個前臺客服該有的得體禮儀。漸漸的我在工作中有了越來越多的體會,也越來越出色了。

二、不足的地方

我在這一年里,做的還不夠好的地方是我在客服的這一方面。因為我不太擅長和別人去打交道,也不知道該如何才能去和別人進行一個有效的溝通。所以我在這一年的工作中,每次遇到有客戶投訴的問題就不知道該怎么去處理,不能夠獨擋一面。所以在下一年的工作里,我要努力提升關于這方面的問題。我要多去學習一下說話的藝術,多掌握一些溝通的技巧,多培養(yǎng)一下獨立處理事務的能力。還有很多地方都需要我去提升,去完善。所以在下一年里,我依然不能放松,我要鉚足了勁往前沖。

這一年的工作總結到這里,也盡快要結束了??偟膩碚f,我還是進步很大,這些進步也要感謝公司領導的培養(yǎng)和信任,感謝公司同事對我的幫助。我會在接下來的工作里更加好好表現(xiàn)。努力做好一個前臺客戶的職責,努力一個出色的優(yōu)秀員工代表。

前臺培訓總結(篇2)

通過上半年的努力,我較好地完成了酒店客房部的工作,現(xiàn)對酒店客房部上半年的工作進行總結。

一、培訓方面

每月完成兩個SOP流程的學習和考核,崗位統(tǒng)一組織員工進行培訓,各班組分管領班對班組員工進行強化考核,增強的員工的業(yè)務技能,提升了員工的素質和專業(yè)度。集團明查應知應會知識的培訓和考核,根據(jù)部門的要求制定了培訓計劃表,安排員工根據(jù)計劃表的進度進行學習,班組再進行考核。每天早會進行案例的培訓,提高員工解決問題和處理問題的能力。將崗位發(fā)生的鮮活的案例對員工進行分析,避免該案例的再次發(fā)生,提高了服務質量。

針對工作中發(fā)現(xiàn)的不足,安排專題培訓。暗訪中發(fā)現(xiàn)的物品擺放不規(guī)范的情況,由領班組織員工進行現(xiàn)場培訓和指導;針對一段時間以來遺留物品較多的現(xiàn)狀,安排員工進行查房的培訓,指導員工發(fā)現(xiàn)查房中容易忽略的盲點。房務和總機人員的交叉培訓,從xx月份開始以進行了多批次,通過兩個崗位員工之間的交叉學習,提高了各自的業(yè)務水平和綜合素質,同時也熟悉了各個崗位的工作流程和操作技能,便于下階段兩個崗位的順利合并。

二、管理方面

上半年以來住客率高,特別是在xx月份,崗位克服人員的嚴重不足,全員加班加點,互幫互助,完成衛(wèi)生的清掃和各項對客服務工作。崗位領班缺編,導致分管區(qū)域過大,影響管控的質量,后來將xx樓層劃分給xx公司協(xié)助檢查和把控,減少了領班的工作量,配合以來衛(wèi)生質量和個性化服務均較穩(wěn)定。

上半年總體服務質量較穩(wěn)定,集團問卷均超出部門考核指標,并且各個月的賓調分數(shù)也較穩(wěn)定,沒有出現(xiàn)大起大落的情況;在密函和網評上均能體現(xiàn)我們優(yōu)秀的服務,獲得了賓客一直好評。特別是網絡散客的入住量呈大幅上升,對我們來說有較大的壓力,而且xx樓的整體硬件水平不足,我們通過各項個性化服務提高了賓客的滿意度,贏得了良好的口碑。

三、接待服務方面

順利完成各個黃金周的接待工作,各個崗位密切配合,根據(jù)預案做好跟進進,均完成了各項考核指標,基本實現(xiàn)了服務質量“0”投訴,安全事故“0”發(fā)生,同時也積累了一定的黃金周接待經驗;xx動車的開通,給我們帶來了較大的客流,通過一段時間的接待工作,崗位針對動車客戶梳理并制定了一份動車客戶接待小結和思路,為下階段的工作提供了指導;

xx服務的有效跟進,上半年以來崗位派出了多批次的管家對VIP客人及團組進行跟進,取得了良好的口碑,各位管家在做好接待工作的同時積極推銷酒店的房餐和其他賣品,增加了收入;同時積極協(xié)助酒店會議管家做好會議助手管家的工作,完成各批次的會議接待工作。崗位針對不同的接待工作均提前做好預案工作,以基本形成慣例,取得了良好效果;對蜜月房的布置進行創(chuàng)新,增加酒店產品的賣點。

四、團隊和人員方面

關愛員工計劃的推行,短信祝福、為生日員工唱生日歌并贈送禮品等多項員工關愛活動,獲得了員工的一致認可,提高了員工的滿意度;組織多批次的戶外團隊活動,為各位員工增加了溝通交流的機會,在工作的同時讓身心得到了放松,增強了團隊了凝聚力。

每月召開月度質檢分析會,分析崗位上個月存在的問題并對各班組的工作進行考核獎勵,起到了一定的激勵作用;在班組集團問卷考核的基礎上,逐步推行領班KPI考核獎罰制度,使之各項考核指標分解到班組,獎罰分明,以利于高效達成各項考核指標;人才培養(yǎng)機制的建立,根據(jù)職業(yè)定向計劃表,上半年已培養(yǎng)了四位員工,兩位領班后備人才和兩位接待后備人才。

前臺培訓總結(篇3)

歲月如梭,轉眼又快迎來了新的一年。在即將過去的20xx年里,我在公司領導是同事的關心和熱情幫助下,順利完成了前臺客服接待相應的工作。現(xiàn)在對20xx年的工作作出總結。

一、前臺客服工作的基本內容

前臺客服的工作是一個需要有耐心和責任心的崗位,熱誠、積極的工作態(tài)度很重要。在工作中,嚴格按照公司的要求,工裝上崗,五官清秀。熱情對待每一個業(yè)主,并熱心的指引到相關的辦公室。為公司提供了方便,也為業(yè)主提供了方便。接電話時,做到耐心聽業(yè)主的詢問,并力所能及的作出相應的解答。

二、前臺客服工作的經驗和教訓

在到xx物業(yè)工作前,雖然也有過前臺客服接待的工作經驗,但是,還是需要不斷學習和努力的。比如綜合素質方面,責任心和事業(yè)心有待進一步提高,服務觀念有待進一步深入。在工作期間,讓我學會的如何更好的溝通,如何踏實的積極進取。

三、物業(yè)前臺客服接待工作總結

前臺客服之所以被稱之為“前臺客服”,我想,在做好此項工作之前,首先應該對這個職位有個正確的認識,才有可能更好地發(fā)揮自己的潛力去做好它,完善它。我覺得前臺客服,不能單從字面上去理解它,認為它只是公司門面,只要外表裝飾得漂亮就夠了,而忽略了它的內在,這恰恰是最重要的東西。

前臺客服作為公司整體形象的最直觀體現(xiàn),前臺客服人員對來電、來訪人員所說的每一句話、做的每一動作都會給對方留下深刻的印象,他們的印象不僅是對前臺客服服務人員的印象,更是對公司整體的印象,所以前臺客服服務人員在工作的過程中扮演著相當重要的角色。

1、通過在前臺客服工作的實習,可有利于新員工對公司內部組織結構的迅速了解,也有利于加強對公司新老業(yè)主的認識。作為前臺客服人員,我覺得前臺客服人員在處理這些信息的過程中,要注意多聽多想多看,因為只有這樣,才能在接收到某一信息時就能迅速地做出反應。比如,在多聽上,要注意傾聽辦公室里是否有同事正在講電話,當有電話進來找這位同事時,就能迅速的將這一信息傳達給對方,針對事情的急緩,做出合理處理;在多想上,要注意聯(lián)系自己所觀察聽到的信息,多想想有尺度的去處理來電人員的信息。;在多看上,要時刻注意觀察公司內部人員的流動情況等。

2、前臺客服的服務對象具有復雜多樣性,大到公司老板、重要業(yè)主,小到送水員、清潔工,而針對這些不同業(yè)主卻只有一種營銷方式,那就是直銷。因此,在工作過程中,前臺客服人員一定要注意自己的言行舉止,因為自己所做的每一細節(jié)都代表著公司形象,所以對待每一戶業(yè)主都要認真對待,以同樣的熱情、周到的服務去為業(yè)主服務,讓業(yè)主對自己、對公司都留下美好而且深刻的印象。

在這一過程中,我覺得同等對待很重要,因為在工作的過程中有很多時候都是很難在第一時間就分清對方的身份,特別是在電話或與業(yè)主溝通的過程中,所以只有保持用熱情積極的態(tài)度、周到的服務去對待每一位業(yè)主,才能做到盡善盡美,才能讓雙方都能在溝通中享受到快樂。

3、前臺客服的工作紛繁蕪雜,在這些混雜的工作過程中要善于總結,勤于思考,在不斷的學習過程中逐步提高自己,將這些繁雜的事情逐步的程序化,一體化。對自己處理不當?shù)氖虑橐皶r的改正,努力不再犯同樣的錯誤,其實這些東西說起來都很容易,但在實際的工作中真正要做到這點卻不是件容易的事,所以在跟進工作的過程中,也要注意跟進自己。在做許多事情的時候要多站在對方的角度去考慮問題,盡可能的做到讓自己的服務對象滿意!

在新的一年里,我將恪守己任,不斷提高自己,在日常工作中認真學習、取長補短認真完成領導安排的工作,不辜負業(yè)主和領導的期望!

前臺培訓總結(篇4)

在即將過去的20××年里,我在公司領導和同事的關心幫助下,順利完成了相應的工作,現(xiàn)對一年的工作做一個總結。

一、在實踐中學習,努力適應工作

一年來,我從事前臺接待工作,接待人員是展現(xiàn)公司形象的第一人,在工作中,我嚴格按照公司要求,熱情對待每一位來訪客戶,并指引到相關辦公室,為領導提供了方便,也為客戶提供了方便。這是我畢業(yè)之后的第一份工作,作為一個新人,剛加入公司,我對公司的運作模式和工作流程都很生疏,多虧了領導和同事們的耐心指導和幫助,讓我在較短的時間內熟悉了前臺的工作內容還有公司各個部門的職能所在。也讓我很快的完成了從學生到職員的轉變。

都說前臺是公司對外形象的窗口,在短短的一年時間也讓我對這句話有了新的認識和體會。前臺不是花瓶,一言一行都代表著公司,接待公司來訪的客人要以禮相迎,接聽和轉接電話要態(tài)度和藹,對待不必要的電話和事物要學會拒絕,處理公司的日常事務要仔細認真,對待同事要虛心真誠。點點滴滴都要讓我在工作中學習,在工作中進步,受益匪淺。

二、學習公司企業(yè)文化,提升自我

加入到xx這個大集體中才真正體會到了天地人的精髓,感受到了“策略驅動世界”的理念和“謀動天下”的口號的內涵。我想這也是激勵我們每一位員工前進的動力,我從領導和同事的敬業(yè)中感受到了這種文化,在這樣好的工作氛圍中,我也要以這樣的規(guī)范來要求自己,以積極的工作態(tài)度投入到工作中,踏踏實實的做好自己的本職工作,及時發(fā)現(xiàn)工作中的不足,及時的和公司領導,同事們進行溝通,爭取把工作做好,做一個合格稱職的職員。這也是我今后工作努力的目標。

三、拓展自己的知識面,不斷完善自己

一年的工作時光也讓我產生了危機意識。發(fā)現(xiàn)工作和學校中的學習是有很大出入的,在課本中學到的在工作中可以正好用得上,還有更多更陌生的知識要面對。所以單靠我現(xiàn)在掌握的和對公司的了解是完全不夠的,我想以后的工作過程中不斷充電,工作之余,學習文稿的排版及設計,詳細的業(yè)務項目等等。初入職場,難免會出現(xiàn)一些小差錯需要領導不斷指正,但前事之鑒,后事之師,這些經歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時考慮得更全面,杜絕類似事物的發(fā)生。

這段工作經歷讓我學到了很多,感悟了很多,看到公司的業(yè)績,我深感驕傲,也會不斷努力提升自己的修養(yǎng)和內涵,彌補不足,在新的學習中總結經驗,用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,發(fā)揮自己的潛力更好的為公司的發(fā)展貢獻自己的力量。

前臺培訓總結(篇5)

在即將過去的一年里,我在公司領導和同事的關心幫助下,順利完成了相應的工作,現(xiàn)對今年的前臺文員工作做一個總結。

一、在實踐中學習,努力適應工作

今年我從事前臺接待工作,接待人員是展現(xiàn)公司形象的第一人,在工作中,我嚴格按照公司要求,熱情對待每一位來訪客戶,并指引到相關辦公室,為領導提供了方便,也為客戶提供了方便。這是我畢業(yè)之后的第一份工作,作為一個新人,剛加入公司,我對公司的運作模式和工作流程都很生疏,多虧了領導和同事們的耐心指導和幫助,讓我在較短的時間內熟悉了前臺的工作內容還有公司各個部門的職能所在。也讓我很快的完成了從學生到職員的轉變。

都說前臺是公司對外形象的窗口,短短的一年時間也讓我對這句話有了新的認識和體會。前臺不是花瓶,一言一行都代表著公司,接待公司來訪的客人要以禮相迎,接聽和轉接電話要態(tài)度和藹,對待不必要的電話和事物要學會拒絕,處理公司的日常事務要仔細認真,對待同事要虛心真誠。點點滴滴都要讓我在工作中學習,在工作中進步,受益匪淺。

二、學習公司企業(yè)文化,提升自我

加入到xx公司這個大集體中才真正體會到了xx人的精髓。我想這也是激勵我們每一位員工前進的動力,我從領導和同事的敬業(yè)中感受到了這種文化,在這樣好的工作氛圍中,我也要以這樣的規(guī)范來要求自己,以積極的工作態(tài)度投入到工作中,踏踏實實的做好自己的本職工作,及時發(fā)現(xiàn)工作中的不足,及時的和公司領導,同事們進行溝通,爭取把工作做好,做一個合格稱職的職員。這也是我今后工作努力的目標。

三、拓展自己的知識面,不斷完善自己

一年的工作也讓我產生了危機意識。發(fā)現(xiàn)工作和學校中的學習是有很大出入的,在課本中學到的在工作中可以正好用得上,還有更多更陌生的知識要面對。所以單靠我現(xiàn)在掌握的和對公司的了解是完全不夠的,我想以后的工作過程中不斷充電,工作之余,學習文稿的排版及設計,詳細的業(yè)務項目等等。初入職場,難免會出現(xiàn)一些小差錯需要領導不斷指正,但前事之鑒,后事之師,這些經歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時考慮得更全面,杜絕類似事物的發(fā)生。

這段工作經歷讓我學到了很多,感悟了很多,看到公司的業(yè)績,我深感驕傲,也會不斷努力提升自己的修養(yǎng)和彌補不足,在新的學習中總結經驗,用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,發(fā)揮自己的潛力更好的為公司的發(fā)展貢獻自己的力量。

崗前培訓總結(集錦11篇)


寸陰必珍,寸陽必爭。最近的工作任務已經進入了倒計時,是時候認真的進行這段時間的工作總結了,工作總結是對已經做過的工作進行理性的思考。我們怎樣寫出一份到位的工作總結呢?你不妨看看崗前培訓總結(集錦11篇),歡迎收藏本網站,繼續(xù)關注我們的更新!

崗前培訓總結 篇1

人的一生就像城市中的公交車,有許許多多的驛站,每到一個驛站就意味著一個新的征程。剛走出大學校門,我就很榮幸地成為五菱柳機公司的一員,懷著自己美好的希望和從零開始的心態(tài),開始了自己人生的新征程。

為了讓我們更快地了解公司、適應工作,公司特地從7月12日開始對我們進行了為期十天左右的新員工入職崗前培訓。這次培訓的內容十分豐富,主要有公司發(fā)展歷史、公司組織機構與企業(yè)文化介紹、新員工禮儀、公司規(guī)章制度以及安全環(huán)保知識教育等諸多方面的系統(tǒng)學習。經過十來天的培訓,使我在最短的時間里了解到本公司的基本運作流程,以及公司的發(fā)展歷程與企業(yè)文化、企業(yè)現(xiàn)狀和一些我以前從未接觸過的知識等。通過這次培訓,尤其是那堂從學生到員工的培訓課,使我受益匪淺、深有體會。對于一個剛剛畢業(yè)的大學生來說,如何才能盡快實現(xiàn)角色轉變,適應新環(huán)境并有所作為是一個極為重要的問題。針對這個問題, 總結了如下幾點:

一是要加強同事之間的溝通,努力提高團隊精神。

在學生時代,人際交往雖然也是學習生活中一個重要的組成部分,但是同學之間的相處畢竟相對單純簡單。然而工作之后,面臨的則是全新的環(huán)境,而且與上級領導之間,與同事之間的人際關系要相對復雜許多。此時我們已經不能以學生的身份來為自己做事不周而加以開脫,因為我們已經是作為一名成年人在自己的工作崗位之上了,因此處理好人際關系對于職場新人來說是極為重要的。

在培訓學習中,我深深地體會到了人與人之間的溝通、同事之間的相互學習和團隊精神是我們工作取勝的關鍵。在我們今后的.實際工作中,無論自己從事哪個行業(yè),哪個崗位,都離不開同事之間的配合,因為一滴水只有在大海中才能生存。既然需要配合,那么就必須溝通,只有不同部門之間、同時之間相互溝通、相互配合、團結一致,才能提高工作效率,進步更快。

二是要勇?lián)熑?,加強自己的責任意識。

從學生到員工的一個很重要的轉變就是對于責任的認識。學生時代的你,往往是處于被指揮的狀態(tài)。你被規(guī)定在特定的時間去做特定事情,比如你要在規(guī)定的時間里修完固定的學分,完成規(guī)定好的課題、論文等。于是這可能會使得你產生了依賴心理,然而進入職場,你首先要學會的是擔當責任。當你面臨困難的時候,不要給自己找任何借口,不要去幻想著任何人應該對你有怎樣的幫助,你要做的是冷靜地謀劃解決的措施,然后一步步的將計劃付諸現(xiàn)實。這中間一定會遇見很多的問題,一定會有意外發(fā)生,然而你要知道的就是你必須解決所有的問題,最后給老板一個完滿的交待。

三是要不斷學習,創(chuàng)新學習方式。

進入職場之后,并不意味著學習的結束,反而是一個新的開始。大學里學的那些知識不是我們的救命稻草,那些看似豐富淵博的知識根本解決不了工作中的問題、滿足不了我們職業(yè)發(fā)展的需要。要樹立活到老學到老的終身學習理念,要樹立向同事、向上司、向朋友、向社會學習的理念,不斷學習黨政理論,學習法律法規(guī),學習專業(yè)知識和工作方法,來不斷提高工作技能和職業(yè)素養(yǎng),不斷滿足你職業(yè)發(fā)展不同階段的需要。

以上是我在這次培訓中得到的一點體會,在此非常感謝公司給了我們新員工的這次培訓。從校園人到社會人,這轉變是我成長的開始,也是我人生的一個新的開始。我會將在培訓中學到的、體會到的進行再消化和融會到今后的工作實踐中去,同時在把自己優(yōu)越的方面展現(xiàn)給公司外,我還會時刻保持高昂的學習激情,不斷地補充知識和努力改變自己的不足,使自己成為一名適應公司發(fā)展需要的優(yōu)秀員工。最后我希望各位新員工和我一起來證明一份耕耘一份收獲的道理;和我一起奮進,去感受成功后的自豪;讓我們齊心協(xié)力,為五菱柳機更輝煌的明天而奮斗。

崗前培訓總結 篇2

時間過得很快,不知不覺一學年即將要結束。尤記得剛當老師的時候,我有多么的驚慌失措。然而學校的老師們給了我許多幫助,減少了工作上的困惑,同時學校組織的各項活動,進修學校安排的培訓活動,以及各學校的名師的講座,給我?guī)砹撕芏鄬W習機會,讓我在課堂教學、課堂管理方面獲得了不少寶貴的經驗,也使得我對教師這一職業(yè)有了進一步的認識。在這將近一年的培訓活動中,我收獲頗豐,也成長了許多,我清楚地知道了我要走的是一條怎樣的路,怎樣完成這段旅行。

在這一學年中崇福中心幼兒園組織了很多的講座,尤其是“草根講壇”,幾位從事教育多年、教學經驗豐富的老師們,根據(jù)自己的實際經驗,給我們介紹了一些當好教師的要點和方法,使我留下了深刻的印象。首先要學會愛這份工作,愛這個角色,因為職業(yè)認同是職業(yè)幸福的根本。其次,教師是知識的傳遞者,“師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也”“學高為師,身正為范”,教師要具備扎實的專業(yè)素養(yǎng),真正成為孩子的引路人。第三,教師是管理者。教師要有較強的組織領導、管理協(xié)調能力,才能使教學更有效率,更能促進幼兒的發(fā)展。第四,教師是父母。作為一名教師,要富有“愛心”,教師對孩子的愛應是無私的、平等的,就像父母對待孩子。愛心教育是充滿智慧的教育,當然,教師還要善于發(fā)現(xiàn)每一個孩子的閃光點和發(fā)展需要。第五,教師是朋友。所謂“良師益友”,就是強調教師和孩子要“交心”,師生之間的融洽度、親和力要達到知心朋友一樣。第六、教師要創(chuàng)設安全的課堂氛圍,有了安全的氛圍,孩子才敢于舉手,敢于發(fā)言,敢于說出自己的想法,不怕被嘲笑,不怕被否定。還要學會忽略與表揚,學會等待,孩子是需要表揚,需要鼓勵的,聰明的孩子是夸出來的。最后,教師是孩子的心理輔導者。教師必須要懂教育學、心理學、健康心理學等知識,了解不同孩子的心理特點、心理困惑、心理壓力等,以便給予及時的幫助和排解,培養(yǎng)孩子健康的心理品質。

在教學培訓方面,主要形式為聽課、評課、試教、磨課,互動性非常強,使得我在培訓中,能更加積極地思考,不斷地成長、進步。通過交流,老師們的點評和指導,讓我看到了自己身上所存在的許多不足,如:教師的語言不夠精煉、教態(tài)不夠自然大方、對孩子的評價沒有針對性。通過多次的試教,對于教學的設計、問題的提法、孩子回答的預設、課堂生成的處理,我有了一定的體會和感悟,有了一定的經驗。同時,我也意識到了,作為一名教師,應該具備上課的熱情,這是取得課堂互動的最佳手段。要上好一節(jié)課,需要不斷地磨礪,而試教、磨課,就是非常有效的途徑,能使一個新教師不斷地進步,不斷地成長。

在聽了中心幼兒園組織的“南湖之春”選拔賽中的一節(jié)課《狐貍與葡萄》,使我深刻的認識到自己原有的不足,以前在設計一片唱歌活動課時,目標確定好之后,就想只要達到了我自己預設的目標,就開始圍繞著目標展開自己的教學活動,在整個教學過程中卻忽略了幼兒“學”的這個過程,以往教學總是老師在教,實際上是在灌輸,往往忽略幼兒學的過程,在余清海老師講的這兩節(jié)唱歌課中,我深深的感受到了,整個教學過程中孩子在老師的引領中在慢慢的構建自己的知識,從易到難,一層一層的朝著老師設計的目標前進,最終實現(xiàn)一節(jié)課的目標。在這兩節(jié)課的教授上,老師通過設計音樂圖譜引領幼兒自己感知音樂的節(jié)拍,讓孩子們通過觀察,思考,主動構建知識,孩子們學習的興趣高,思維活躍,老師注重孩子對音樂的表現(xiàn)與興趣,注重孩子對音樂的理解能力、聽得能力,注重孩子自主學習音樂的能力,整節(jié)音樂課下來,收到了非常好的效果,孩子們學的熱情高漲,老師教的輕松自在!

總之,要做一名優(yōu)秀的幼兒教師是要有愛心、有思想,勇于實踐、敢于創(chuàng)新,善于思考的智慧型教師。我們要不斷學習,反思自己的教學,虛心學習各們老師的授課藝術和教學方法,取人所長,補已所短。認真鉆研,努力搞高自己的教學水平和業(yè)務水平。努力使自己成為一名優(yōu)秀的幼兒教師-----孩子們喜歡的老師。聽到了各位同行前輩的經驗之談,我倍感榮幸,在后的工作中,我會努力學習,加強自己的專業(yè)素養(yǎng),豐富自己的實踐經驗,。

崗前培訓總結 篇3

對酒當歌,人生幾何?在這樣的似水年華里,我們用或深或淺的腳印,或濃或淡的筆墨,走過時間的沙漏,鋪就畫卷的絢爛,這其中有昨天的、有今天的、還有明天的……

昨天,我還是一名醫(yī)學生,在浙中人的啟蒙下、在省中人的指導下步入了醫(yī)學的殿堂。曾經為疾病的疑難苦思冥想過,曾經為生命的不再黯然神傷過,曾經為師長的言行瞬間感動過……在諸多的曾經中,釀造了生活學習工作的酸甜苦辣,伴隨著我們的成長。

今天,我已經是一名醫(yī)生,在前輩的組織帶領下和百余名新同事共度這短暫的培訓之旅。在此中,我們不斷感受著“省中人”的驕傲,加深了解了“省中人”的意義,逐漸肩負起“省中人”的職責。醫(yī)院文化的釋義、規(guī)章制度的介紹、服務理念的輸導、工作環(huán)境的熟悉、團隊意識的培訓,這一系列活動使我們得以彼此了解,團結合作,迅速融入這大家庭。今天,站在新旅程的起點,攜著對過程的記憶,懷著對未來的憧憬,感覺這短短幾日里又懂得了許多,成熟了許多。也許,從這一刻起心頭的那一份職責和擔當顯得更為凝重。敬畏生命,珍惜健康不論是希波克拉底的`誓言,還是藥王孫思邈的“大醫(yī)精誠”之訓,都是為醫(yī)行醫(yī)的準繩。然而,我們畢竟是人不是神,所以前方的困難、迷惑、挑戰(zhàn)在所難免。事實上,在這夏日的八月之旅我已漸漸找到了答案。

精誠仁和,對于醫(yī)道這“至精至微之事”,為醫(yī)當“博極其源,精勤不倦”,是為“中和”。的確,當我們看到初診時病患愁苦的面容轉變成復診時輕松的微笑,一種簡潔而單純的快樂便會油然而生,我想這也是身為醫(yī)者的一種幸福。

耳畔想起呂賓副院長的教誨:成功不在個人,而在于團隊,作為一名優(yōu)秀的醫(yī)生,要立志,并打下良好的基礎,善于溝通,擁有健康的體魄,樹立堅強的信念。我認為態(tài)度可以改變世界。當我們站在山顛之上,那樣一種開闊可以使人豁然開悟。成功,的確不在個人,是團隊的合作和互助讓我們感受到了登山以外的風景。山頂?shù)臅?,青春的笑靨,旅途的汗水,登山的足跡就像未來的為醫(yī)之路。

曙光微露,花開初舞,百草扎根,仁心仁術,我們已經上路。我們期待飛躍,我們正在飛躍,我們以省中之星的閃光鑄就明天的輝煌。

篇二:醫(yī)學生崗前培訓小結

醫(yī)學生的學習生涯是很漫長,很辛苦,很單調的。5年如一日的鍛造,終于修成正果,進了還算滿意的單位。此時,我要對自己說:辛苦了!再接再厲!

記得幾年前路過單位,第一感覺就是這很不錯。那時可沒想著會來這里。塞翁失馬焉知非福,這或許是概括的大學的最好解釋了。因為英語6級,斷送了多少很好的選擇,當時沒哭或許是錯的,自己總是糾結在自己的矛盾之中,怎么也走不出這個結。現(xiàn)在還是有這種現(xiàn)象,非到緊要關頭是沒辦法逼著自己成就自己。

貴人,這個名詞在我們閩南人是很常用的。我們總希望能四處逢源、得遇貴人,殊不知自己也是付出了無盡的艱辛,這是前提!我是善于發(fā)現(xiàn)貴人,或者說善于補充自己的不足吧。能怎樣,人總是在成長的,不斷的犯錯不斷的改正,最后才的到成長。感謝這么多年幫助我、羨慕妒忌恨我的朋友們,有了你們才有了對比,才有了方向,這更好的讓我成長。謝謝你們!

來到醫(yī)院,胸有激雷而面如平湖,這是我的目標!做好自己的本職工作,以高超的技術、寬容的心更好的服務百姓,創(chuàng)建自己的口碑!3年目標:積累自己的人脈,積累自己的財富,找個心儀的對象。5年目標:結婚買房。10年目標:過上穩(wěn)定的生活。其實一直都有個夢想的,繼續(xù)深造,我喜歡讀書,喜歡那樣的寂靜,喜歡那樣的充實。

崗前培訓總結 篇4

來公司已三個多月了,記憶猶新的還是上崗前經理對我的培訓,雖然講得時間不是很長,但對于我們這些剛從學校步入工作崗位上的學生來說,簡直是一劑良藥。

俗話說:“玉不琢,不成器?!眲倧拇髮W校門走出來的我們過慣了在大學中慵懶散慢的生活,自身個性也得到了充分地展現(xiàn),但當我們走上個自的工作崗位上時,這一切都是那么地行不通。

還記得經理帶領我們學習公司的經營文化—新新人類,貴在科技。經營理念—以質量求生存,以管理求效益,以品種求發(fā)展。

的確,一個單位應當是一個團結戰(zhàn)斗的團體。這個團體靠什么來維系、來支撐呢?那就是精神和理念!這種精神和理念是一筆無形的財富,它激勵每一位成員為之奮努力。

而事實證明我們公司走這條路是正確的,在20xx年xx月份,我司xx品牌被認定為中國著名商標。這一特大喜訊將更加激勵我們每一位新貴人向更高更好的方向發(fā)展。

工作中,主管的一席話,讓我們深思。好高騖遠是我們這代人的通病,總以為大學畢業(yè)應當找過好單位,干一份體面的工作??涩F(xiàn)實的殘酷很快讓我們的夢想破滅了。回頭看看我所經歷的路,才明白腳踏實干才是真。腳踏實地,樹立實干作風。

天下大事必作于細,古今事業(yè)必成于實。雖然每個人崗位可能平凡,分工各有不一樣,但只要埋頭苦干、兢兢業(yè)業(yè)就能干出一番事業(yè)。好高騖遠、作風漂浮,結果終究是一事無成。

所以,真正靜下心來,從小事做起,從點滴做起。一件一件抓落實,一項一項抓成效,干一件成一件,積小勝為大勝,養(yǎng)成腳踏實地、埋頭苦干的良好習慣。

針對經理讓我們學習的“個人執(zhí)行力”讓我從中有很多體會。辦公室的工作千頭萬緒,任務雜。不僅僅要一絲不茍地對待,更要突出重點,扭住關鍵。從大處著眼,從細處著力。做好這些更要盡心盡力、盡職盡責,嚴格要求,主動適應工作的需要。

“快”,只爭朝夕,提高辦事效率?!懊魅諒兔魅眨魅蘸纹涠?。我生待明日,萬事成蹉跎?!彼裕岣邎?zhí)行力,就必須強化時間觀念和效率意識,弘揚“立即行動、立刻就辦”的工作理念。堅決克服工作懶散、辦事拖拉的`惡習。

每項工作都要立足一個“早”字,落實一個“快”字,抓緊時機、加快節(jié)奏、提高效率。做任何事都要有效地進行時間管理,時刻把握工作進度,做到爭分奪秒,趕前不趕后,養(yǎng)成雷厲風行、干凈利落的良好習慣。

“新”,開拓創(chuàng)新,改善工作方法。僅有改革,才有活力;僅有創(chuàng)新,才有發(fā)展。應對競爭日益激烈、變化日趨迅猛的今日,創(chuàng)新和應變能力已成為推進發(fā)展的核心要素。所以我們更應當隨著時代的前沿前進。

最終,誠摯的感激部門同事和經理在工作中對我的幫忙和關心,也感激公司給了我這樣的機會,我將會在以后的工作中更加努力。

崗前培訓總結 篇5

作為一名紅十字會醫(yī)院的新進員工,能夠在這么短的時間內擁有這樣一次珍貴的崗前培訓機會,我在感到榮幸的同時,也非常珍惜這次培訓的機會。

俗話說:“玉不啄,不成器。”剛從大學校門走出來的我們過慣了在大學中慵懶散慢的生活,自身的個性也得到了充分地展現(xiàn),但當我們走上各自的工作崗位時,這一切都是那么地行不通,然而,我卻有幸地參加了臺州醫(yī)院20xx屆新員工的崗前培訓,自己的內心是深有體會。

首先,通過集體上課,用專業(yè)知識來提升人,通過各位前輩、老師給我們授課讓我們對醫(yī)療的各個方面,各項程序都有了一個清晰的了解,給我們撥開了天空中的迷霧。

其次,用臺醫(yī)文化感染人,臺州醫(yī)院是座百年老院,歷史文化悠久,在這里人才輩出,走在醫(yī)院的每條小道上,都是踏著百年的歷史沉淀,“仁心仁術,濟眾博施”是臺醫(yī)的院訓,在這一個禮拜的崗前培訓中,我們充分地體會到了這一點,尤其是陳院長對我們這樣說到,“把簡單的事做好了就是不簡單,把平凡的事做好了就是不平凡。”其實這其中包含了一個哲理,從小事做起,不要好高騖遠。

第三,用拓展訓練鍛煉人,這是一個考驗集體智慧的項目,在這三個項目中,我們三隊完成了其中的兩項內容,而求生這一項沒有按時完成,大家心中都很難過。后來,經過總結才知道,雖然我們已經盡力了。但是我們沒有一個真正的領導者。大家你一言,我一語,各自發(fā)表著自己的見解,而最終可供執(zhí)行的方案卻不多,所以最終導致了我們的失敗,從中,我得到團隊協(xié)作是如何的重要,遇見困難時要群策群力,大家不能互相埋怨,只有勁往一處使,才能最終克服困難獲得成功。

這幾天,我一直在思索這樣的一個問題,為什么我們的院領導要讓我們進行這樣一個崗前培訓,而不讓我們直接到各自的工作崗位去。此時,我才明白,這是為我們今后更好地在自己崗位上發(fā)揮自己的聰明才智,讓我們能更好地融入到臺醫(yī)這樣一個大的環(huán)境中去,而事實是我們的確感到了不一般,人是要有點自知自明。在這里學會如何做人,如何處世,是自己要努力的。院領導的良苦用

新就是要將我們打造成臺醫(yī)明天的棟梁!

“滾滾長江東逝水,怎拒那涓涓細流?!闭且驗槲矣辛伺_醫(yī)的博大胸懷容納了我們。我們才得以發(fā)揮自己的所學,真的,我要感謝臺醫(yī)!帶著我們的青春與活力,一起去探索美好的明天。(彭杰飛揚隊)

本人在參加了兩天多的崗前職業(yè)培訓,聽取了許多專家,領導的指導教育后,獲益良多。短暫的培訓結束了,可是在培訓過程中的體會、感想等卻深深地影響了我,特別是對職業(yè)人士的溝通和禮儀有了更深刻的認識。

禮儀應該從點滴做起,使之融入生活。

禮儀作為一種特殊的溝通語言,反映在日常生活的方方面面。得體的行為在日常交往中會讓人賞心悅目。但是,僅僅認識到其好處是不夠的,必須在這個認識的前提下,時刻叮囑自己要把禮儀廣泛落實到生活的每一個角落。把良好的禮儀習慣從點滴做起,把禮儀融入生活。

我想就辦公室禮儀寫一點自己的心得體會。辦公環(huán)境的禮儀對象,一個是周圍的同事,一個是辦公室林林總總的客人。無論是與同事的交往中,還是在接待的客人面前,最重要的是對個人形象的樹立下功夫。而個人形象當然不僅僅指穿著,精神面貌這些。個人形象的建立是需要一段時間的,不是一朝一夕就可以成就的事情。我認為辦公室的外表,包括容貌、舉止、風度等。

關于容貌:同事最基本的尊重莫過于在自己的容貌上下適當?shù)墓し蛄恕D惺恳└蓛?、整潔的衣服,穿著衣服要根?jù)場合的需要。絕對不能隨隨便便,馬夫了事。臉部要注意時常清洗,保持干凈清爽的氣質。頭發(fā)、胡子也就即時修整,不要“千夫指”才注意到這些細節(jié)上的東西。

容貌的基本要素說來其實不多,可是許多人卻是會出現(xiàn)偶發(fā)性的容貌問題。一些人可能在工作開始的階段,對自己的容貌實行“高要求,嚴管理”。但是,日子一長,熟悉了工作環(huán)境后,一些人可能就減弱了對自己容貌的注意力。所以,容貌的整潔不是一天兩天的事情,是需要投入一如既往的熱情去關注的。

關于舉止:處事得體,對人彬彬有理是我對舉止的認識。處事得體在辦公室生活中集中體現(xiàn)為對工作的態(tài)度。對于工作任務,無論其難度如何,都必須全身心地奉獻自己的能力。這樣才是正確的工作態(tài)度。工作中難免會遇到困難,要注意調節(jié)自己的心態(tài),以積極的態(tài)度去面對挑戰(zhàn)。對工作只有心存責任感,在實際行動上全力以赴,而不是得過且過,才能夠出色地完成工作任務。

對人的彬彬有禮,體現(xiàn)在與同事、客人交往中的言行。這里我想強調的是要理性地進行交往。人與人之間的關系是很微妙的,拿出一顆真誠的心與人交往固然重要,但是在日常交往中絕對要避免感情用事。理性是成功的交往的一個基礎。以理性思維指導的言行,必然是更加得體的。我們在生活中看到的同事之間,上級與下級之間鬧矛盾,其實就是在鬧情緒,是缺乏絕對的理性指導的結果。因此,以禮待人的內在含義是從根本上認識事情的本質,從容面對似乎紛繁復雜的交往事宜。

關于風度:在交往中保持必要的風度與氣度是非常重要的。紳士風度是具有騎士精神般的魅力的,是有長久歷史背景和深遠的現(xiàn)代意義的精神性質。風度與氣度可以說是言語與舉止的進一步表現(xiàn),言語與舉止是一種對“動”的紀律;風度與氣質是一種對“靜”的培養(yǎng),是一個人的內心修養(yǎng)、文化修養(yǎng)。言行一致,不拘小節(jié)等等這些都是良好的內心修養(yǎng)的體現(xiàn)。而這些都基于一個正確的道德觀,世界觀。內心修養(yǎng)是一種以觀念為核心的聚合體,沉淀著的元素綜合決定修養(yǎng)成果的良莠。因此,良好的風度的形成,是需要正確的道德觀、世界觀的建立、形成的。

而文化修養(yǎng)方面的提高也不能松懈。在學問上加以充實以達到在見解上面得以縝密創(chuàng)造性,從而指導工作和生活,是文化修養(yǎng)的意義所在。文化修養(yǎng)和內心修養(yǎng)是相輔相成的。后者是前者的底蘊,后者則是以前者作為重要養(yǎng)分的。

總的來說,個人形象的樹立基于生活,又直接反饋于生活。在樹立良好的個人形象上志于道而據(jù)于德,從小事做起,在正確的思想指導下從嚴要求自己,是成就自我,實現(xiàn)社會價值的首要條件。

如果是教師,可以用這個。

教師崗前培訓心得體會是一篇關于心得體會培訓心得的文章,本文是由范文中國責任編輯邢楓為您精心挑選,希望本文能幫助到您,感謝本文作者劉思莉

一月二十五日至一月二十七日,作為即將上崗的新教師,我參加了為期三天的新教師崗前培訓。短暫的教師培訓使我受益匪淺,感觸頗多,同時也令我豁然開朗。從一場場精彩的講座中,我更進一步了解和掌握了新課改的發(fā)展方向和目標,反思了以往的那一套不成熟的觀念。一些些鮮活的實例和豐富的知識內涵及精湛的理論闡述,使我的教育教學觀念進一步得到更新,真是受益非淺。下面就談談我對新教師培訓的點滴體會:

通過三天認真的培訓和自己的學習,我明白了教師的使命和職責,并且扭轉了我原先一些錯誤的思維。教師自古以來就秉承著“傳道、授業(yè)、解惑”的職能,教師即“蠟燭”,燃燒自己去照亮學生,只講奉獻而不求回報,以至于在社會重重的無形壓力下,教師肩負著無形的壓力。但那只是以前腐朽思想的觀點,我覺得教師是一個高尚的職業(yè),它既不偉大也不渺小,但它卻在當今社會上有著不可忽視的地位。俗話說:“再窮不能窮教育”,教師是教育的傳播者,這也是它的獨特之處,容許不了忽視。同時,正因為它不容許忽視,所以處在這個行業(yè)中,每個教師都必須有責任感,教書育人雙重重任予一身,它不僅代表著教好學生的文化知識與技術,而且還要更好的教育學生做人的道理與做人的原則。所以,要想做一名合格的教師,不誤人子弟,就必須熱愛自己的選擇,調整好心態(tài),靠著責任感,努力做好工作!

然而,光靠責任感也是不行的,還必須在頭腦中貯存“墨水”,想給學生一滴水,教師就必須有長流水的趨勢,孜孜不倦地學習,儲備豐富的知識,這樣才能教給學生更多的知識。這幾天幾位輔導教師講的課就充分印證了這個事實。他們用淵博的科學文化知識旁征博引給學員們講述深奧的理論知識,講得通俗易懂,讓我深受啟發(fā)。從事這個行業(yè)面對的是一群對知識充滿渴求的孩子,將他們教育好是我們的責任和義務。這就要求我們加強“教育藝術”的學習,加強科學文化知識的學習。例如學習“如何提高教師的職業(yè)修養(yǎng)”、“如何做好班主任工作”等。我們只有不斷的加強學習,不斷加強修養(yǎng)才能勝任教育這項工作。

在面對新的情況,在推進素質教育,倡導更新教育理念的同時,我覺得教師的勞動應該充分體現(xiàn)靈活、機動性,以學生為本,一切為了學生,一切服務于學生。原先我認為教師在畢業(yè)后,工作時只要勤備課,勤批作業(yè),勤解題,勤答疑就行了。但是現(xiàn)在看來,這是絕對行不通的,我們在學校里學的專業(yè)知識并不是和時代緊緊相扣。教育的理念、方法、形勢日新月異,只有不斷地學習,不斷地更新自己,才能不斷地吐故納新,才能不斷地棄莠汲良,才能使自己的教學工作達到最優(yōu)化,教育活動才最有效率!教育要與時俱進,教師只有學習!

雖然這幾天接觸到的只是理論知識,但今后,我會結合這幾天所學的知識,努力擴展自身的知識面,不斷深度鉆研,改正不足,爭取在各個方面做得更好,做一名合格的中學教師。

崗前培訓總結 篇6

在得知要進行入職培訓時,心中充滿了期待,以前總認為只有外企才會做系統(tǒng)的入職教育。拿到入職培訓更是驚喜萬分,培訓內容既豐富翔實又處處有創(chuàng)意,從企業(yè)文化、發(fā)展戰(zhàn)略、管理體系到項目管理等等。短短的一周時間讓我們從“學院人”迅速轉變角色,以積極、樂觀的心態(tài)來面對工作。

培訓伊始,我們這個由新人組成的班級分成四個小組,每一個小組就是一個團隊,有自己的團隊名稱、隊徽,比如我所在的“筑煤”組,我們都是立志于祖國的煤炭事業(yè),立志于我們武漢院的更大發(fā)展。這樣的方式極大的激勵了每一位組員的團隊意識,在培訓的日子里,每一位組員都能為團隊作出自己的貢獻而出謀劃策。正因為如此,我們的友誼更加深厚,我們的團隊凝聚力更加強大。

在聽取了吳院長關于企業(yè)文化的報告后,第一次對企業(yè)文化有了深刻的認識,企業(yè)文化從通俗的意義來說就是“企業(yè)風氣”、“企業(yè)風格”。企業(yè)文化可以樹企業(yè)形象,創(chuàng)企業(yè)名牌,增強企業(yè)凝聚力、戰(zhàn)斗力。企業(yè)文化建設包含很多內容。武漢院的核心價值觀:多出精品,為顧客創(chuàng)造最有價值工程并提供滿意的服務。在我看來,既簡潔明了又高瞻遠矚。只有全院同心協(xié)力,思想認識高度統(tǒng)一才能實現(xiàn)我們的核心價值觀。我們的愿景是企業(yè)成為國際領先的煤炭公司,員工成為受人尊重的專家和人才。如此愿景,讓我充滿信心,充滿動力,也讓我看到了前進的方向。在認識到企業(yè)文化的重要性和實用性后,我想我在以后的工作中一定會自覺學習企業(yè)文化,以企業(yè)文化來指導自己。

在看到布爾臺礦井的介紹時,心中自豪萬分,世界上最大的井工礦、群礦選煤廠是由我們武漢院設計的。如此大的一個系統(tǒng)工程能做的如此優(yōu)秀,可見我們院的實力非同一般。生產技術管理部于主任在示范礦井的設計思想與設計理念中提到設計理念創(chuàng)新要按照科學發(fā)展觀要求,站在行業(yè)制高點上,改革煤炭工業(yè)設計理念。設計院里的工作是多專業(yè)協(xié)調的工作,只有充分協(xié)調才能設計出更合理的內容,這一點就告訴我們,在工作中要敢于溝通、善于溝通、樂于溝通。把溝通做好才能把設計做好。

管理出效益,制度是管理的手段,作為新人,我們要認真學習公司的規(guī)章制度并在工作中嚴格執(zhí)行。人力資源部鐘處長和財務部王主任分別向我們介紹了公司的人力資源制度和財務管理制度。讓我們系統(tǒng)的了解了公司的各項規(guī)章制度,結合發(fā)下來的《員工手冊》,我會繼續(xù)深入學習,在實踐中不斷加深對制度的認識,做到按章辦事。

正如前文所述,培訓內容詳細,培訓成果卓有成效,這一周的培訓將對我的職業(yè)生涯產生深遠的影響。最后引用一句話:認真做事可以把事做成,用心做事才能把事做好。在工作中我一定要學會做人,用心做事。

設計院崗前培訓總結篇四:

結束了碩士研究生的學習生涯,我們步入一個新的工作和學習環(huán)境,要很好的適應這種角色的轉變,每個人都需要一個過程。相信很多人都會跟我有一樣的感受:非常感謝院領導和人事部門不辭辛苦的為我們新員工舉辦這次培訓活動,讓我感覺到集體的溫暖、組織的關懷和中煤國際武漢院欣欣向榮的活力。

這為期五天的培訓,框架合理,內容精煉豐富。宏觀層面,有我院的企業(yè)文化和發(fā)展戰(zhàn)略的介紹;技術層面,有我院質量體系標準;業(yè)務層面,包括有EPC總承包項目招投標管理和礦井、選煤廠等工程勘察設計投標程序等;職業(yè)生涯層面,有《贏在起跑線》的職業(yè)規(guī)劃;思想教育方面,有先進員工的工作經驗交流。這些培訓內容為我們又快又好的適應新環(huán)境,轉變心態(tài),更好的投入工作都起到了重要作用。

在此次培訓的過程中,每節(jié)課程都給我?guī)砹诵碌乃悸泛椭R,使我了解了院里的基本情況和自己專業(yè)之外的另一片天地。給我印象最深刻的,是吳院長關于我院企業(yè)愿景的展望:以精湛的技術和優(yōu)質的服務,將我院打造為國際領先的國際工程公司。我認為這樣的愿景是極具戰(zhàn)略性眼光的,順應了我國經濟發(fā)展潮流,符合國家產業(yè)政策導向。我國目前正在大力實踐科學發(fā)展觀,建立兩型社會。節(jié)能減排,發(fā)展循環(huán)經濟,優(yōu)化產業(yè)結構和提升產業(yè)競爭力,是經濟發(fā)展的主旋律。在未來的若干年后,煤炭、化工等高/能耗產業(yè)極有可能向中等國家進行轉移,為順應這一潮流,我們的市場就有可能要拓展到國外,出于內外雙因,這都將是我們要面臨的一大機遇和挑戰(zhàn)。目前我院正在步入一個快速發(fā)展的階段,現(xiàn)在將愿景和目標定位到國際先進標準,是相當準確的概念,也為未來若干年我院發(fā)展和奮斗指明了方向,這令我不得不感嘆院領導的英明和敏銳的洞察力。

作為一名剛進入職場的新人,我有以下幾點感悟,以供大家共勉:第一,我深刻感覺到自己實踐能力的不足和專業(yè)知識欠缺。在校園里我積累了一些專業(yè)和理論知識,但在實際的工作中,還有很多經驗、職業(yè)素養(yǎng)和習慣,需要我去進一步學習和感悟。這就需要我在將來的工作中要謙虛勤奮,吸收優(yōu)秀的經驗,不斷豐富跟自己工作密切相關的知識。第二,是如何發(fā)揮自己的價值,為我院貢獻力量。我想,能夠進入武漢院的員工,都是在校比較優(yōu)秀的學生,都具有良好的知識背景、嚴格的紀律性和堅強的戰(zhàn)斗力。如何將我們的活力和知識轉化為現(xiàn)實和先進的生產力,如何為我院增添新的榮譽和價值,是我們應該深刻考慮的問題。第三,就是如何適應心理的轉變過程。從學生到社會人,角色的轉變是巨大的,我們將會面臨來自工作和生活新的壓力。如何適應新環(huán)境,抵抗壓力?要求我們要勇于應對新的挑戰(zhàn),更好的提升自我,從嚴要求自己,努力為將來的發(fā)展打造更為廣闊的天空。

設計院崗前培訓總結篇五:

剛走出大學校門,我就很榮幸地成為巖土工程公司中的一員,懷著自己美好的希望和從零開始的心態(tài),開始了自己人生的新征程。

為了讓我們更快地了解公司、適應工作,公司特地從7月14日開始對我們進行了為期一周的新員工入職崗前培訓。這次培訓的內容十分豐富,主要有公司歷史沿革、公司組織機構與企業(yè)文化介紹、公司領導講座、各部門負責人講授相關專業(yè)知識和自身經驗的傳授、安全、管理體系以及檔案管理等諸多方面的系統(tǒng)學習。經過七天的培訓,使我在最短的時間里了解到本公司的基本運作流程,以及公司的發(fā)展歷程與企業(yè)文化、企業(yè)現(xiàn)狀和一些我以前從未接觸過的專業(yè)知識等。通過這次培訓,使我受益非淺、深有體會。

首先,了解公司歷史沿革與公司機構、企業(yè)文化。

開始培訓的第一天就是介紹單位的歷史沿革,芮書記介紹得很詳細,仿佛帶領我們重走過這50多年的風雨,見證企業(yè)的進化,也了解到了其中的艱辛。這使我們更加珍惜現(xiàn)在來之不易的今天,激勵我們更加努力去建設輝煌的明天。

在同一天,張書記為我們介紹了公司現(xiàn)在的組織機構,使我們從宏觀上了解公司的各大部門及其主要職能,為以后聯(lián)系工作,提高工作效率做好鋪墊。張書記還為我們詳細地介紹了本公司的企業(yè)文化。在我工作的3個月來,我感覺公司的工作氛圍、人際交往甚至是走在公司的路上都是有激情而又放松的。有激情是因為在工作中能學習到很多的知識與技巧,放松則是心理上的,這正是“工作著并快樂著”的感覺,讓我感到無比的滿足。

第二,培訓使我對公司主要業(yè)務有了基本的感知與認識。

我在公司的檔案室工作,在學校學習的也是專業(yè)的檔案知識,可以說,對于勘察測量這方面來說,我完全是個門外漢。這一次培訓,是我第一次系統(tǒng)接觸這方面的知識,真是受益不少,學到了很多新的知識。

經過幾次專業(yè)知識的培訓,我大致了解了公司的主要工作任務,大概分為勘察、測量、巖土試驗、測試這幾大方面,并分別有對應的部門負責。比如說工程師辦公室主要負責巖土工程工作,主要有勘察、設計、治理、檢驗、監(jiān)測;測試中心主要負責原位測試、樁基檢測等等。并且我對其主要工作流程以及一些術語也有了大致的了解,總算不會像剛來的時候一樣,連公司的主要業(yè)務都不清不楚了。

第三,學習了公司的安全管理與管理體系方面的知識

用了一天的時間,我們系統(tǒng)學習了安全方面的知識與公司管理體系方面的知識。我想這對于我們來說,還是比較陌生的知識。我認為其目的就是為了一、保證安全生產;二、提高工作效率、三、提升企業(yè)形象。最終的目的就是使利益最大化。在這基礎上有很多理論的知識與制度,這還需要我們在平時的工作中就注意,比如安全,在任何一個細小的環(huán)節(jié)中我們都要注意安全的問題,比如人走斷電、防火、防盜,還有特別是在施工現(xiàn)場的一些用電安全、人員安全等。這些在實際工作之后可能才能注意到更多問題,并寫入制度,是安全管理更加規(guī)范。

公司是本行業(yè)第一批獲得管理體系三標合一的公司,并有符合公司實際情況的管理方針。在學習中我們學習到了一個以不變應萬變的管理模式,也就是PDCA循環(huán):從play(計劃)到do(實施)到check(分析檢查)到action(持續(xù)改進)。不管是QHSEMS、EMS、OHSMS,這一循環(huán)始終貫穿其中。仔細看,這一循環(huán)也適用于我們生活各方面,這其實也就是一個經驗積累的過程,從不會到會,從不好到好,從好到更好的一個過程。我相信,這個簡單而明確的循環(huán)會伴隨我一生,成為我不斷進步的標尺。

第四,學習了公司檔案與人事方面的知識

最后一天我們首先學習了公司的檔案管理制度及公司檔案室的主要職能。由于我是在檔案室工作,并且已經進行過2個月的實習,對這一方面比較熟悉。我認為檔案的價值在于利用,在別人需要資料的時候,能快速及時地找到所需資料是檔案是檔案人員最主要的職責。公司的檔案室已有了50幾年的歷史,制度健全,庫房分類明確。在實習中,我就深深的體會到,我沒有選錯單位。有好的基本建設,有好的師傅,真正的讓我能學以致用,并能通過實踐體驗更好地掌握理論知識。公司檔案室還兼管著規(guī)范與雜志的管理,并有專門的閱覽室,是專業(yè)技術人員能及時了解新規(guī)范掌握行業(yè)新動態(tài)。

人事方面,李主任主要為我們介紹了新進員工的待遇、假期、職稱等問題。我想這也應該是我們很關心的一個話題。李主任介紹得很詳細,分別介紹了各部門的工資情況,我也覺得越透明越公平,越公開越不敏感。我比較關心職稱的問題,檔案系列的職稱是要上社會去考的,我想從現(xiàn)在開始就應該抓住專業(yè)知識不放松,爭取能早日更上一層樓。

最后,培訓中領導對我們提出的要求。

這次培訓中我學到了很多知識,但感觸最深的是每一位領導基本上都提到一個要求,那就是學習、學習、在學習。一刻也不能放松,不僅要轉研本專業(yè)的知識,還要了解其他專業(yè)的知識,比如說我自己,就應該多了解了解勘察、測量等方面的知識,這樣有利于我了解檔案內容,提高工作效率與質量。此外,就是希望能盡快地進入工作狀態(tài),做好思想意識的轉變,從受者轉變成施者。我認為我在這方面做得也比較到位,畢竟已經經過了2個月的實習,感覺現(xiàn)在也慢慢走上正軌了。最后就是希望我們能腳踏實地的工作,養(yǎng)成良好的工作與生活習慣,為自己積累資本、為公司創(chuàng)造利益。

到現(xiàn)在為止我已經在公司工作了3個月了,這次的職前培訓讓我對公司有了更深的了解,增進了不少知識,更重要的是讓我對自己有了新的認識與新的奮斗目標,“水不流則腐,人不進則退”,在今后的工作中,生活中我將加倍地學習,不斷地提高自己的素質。在公司走“新、特、精”強企之路之際,我作為公司的一員,也要有這樣的理念,發(fā)展自身的“新、特、精”,為適應公司不斷發(fā)展的需求完善自己,爭取做到自己對公司利益的最大化。

崗前培訓總結 篇7

培訓中很多老師都談到了教師職業(yè)道德、教師肩負的重任。這使我對教師這一職業(yè)有了更深的認識。首先,教師是文化學習者、傳遞者?!皩W高為師”要求我們教師不斷學習,樹立終身學習理念,不斷拓寬知識視野,提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學水平。只有在做好“終身學習”的“學者”基礎上才能真正做到“傳道、授業(yè)、解惑也”的“師者”。其次,教師是示范者、引路者?!吧碚秊榉丁闭f的就是教師的榜樣力量。學生都有向師性,教師要嚴于律己,以身作則,作風正派,真正成為青少年學生的引路人。第三,教師是組織者、管理者。教師要有較強的組織、管理協(xié)調能力,只有這樣才能使教育教學更有效率,更能促進學生的發(fā)展。第四,教師是良師益友?!皼]有愛,就沒有教育”,作為一名教師,要富有愛心,關心愛護全體學生,公平對待學生,嚴慈相濟,不諷刺、挖苦學生、歧視學生。最后,教師是學生的心理輔導者。教師必須深諳教育學、心理學等教育教學理論,對青少年學生出現(xiàn)的心理問題給予及時的幫助和排解,培養(yǎng)學生健康理品質。

崗前培訓總結 篇8

教育實習崗前培訓總結


在我即將開始教育實習崗位之前,我參加了一次精彩的崗前培訓。這次培訓為我提供了豐富的教育知識和實踐技巧,增強了我的教育意識和專業(yè)素養(yǎng)。下面是我對這次培訓的總結。


培訓的內容非常豐富。在培訓中,我們接受了包括教育法律法規(guī)、教育心理學、教育教學方法等在內的多方面知識的學習。我們了解到了教育工作的法律要求和規(guī)范,了解了學生心理的發(fā)展規(guī)律和特點,掌握了多種教學方法和策略。這些知識是我們進行教育實習的基礎,讓我們在實踐中更加自如地運用和調整。同時,培訓還注重了個人素質的培養(yǎng),我們通過參與集體活動和小組討論,提高了自己的團隊協(xié)作能力和溝通能力。


培訓的形式靈活多樣。培訓不僅有課堂教學,還有實踐操作和案例分析等形式。課堂教學的內容生動有趣,老師們用大量的例子和互動形式,讓我們更加容易理解和接受知識。而實踐操作則讓我們親身體驗到了教育工作的具體過程,我們分角色扮演了教師和學生,在實踐中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,使我們的學習更加貼近實際。案例分析則通過分析真實的教育案例,讓我們學會從多個角度思考問題,培養(yǎng)了我們的判斷力和解決問題的能力。


培訓注重理論與實踐的結合。培訓的目的是為了讓我們能夠更好地應用所學知識,因此培訓中有很多的實踐環(huán)節(jié)。我們分組開展了教學設計和教案編寫,我們實地參觀了一所優(yōu)秀的學校,觀摩了一堂生動有趣的授課。通過這些實踐,我們將課堂上的理論知識運用到了實際中,發(fā)現(xiàn)了問題和不足,提高了教學設計和授課的能力。


這次培訓還為我們提供了寶貴的實習經驗和指導。在培訓結束之后,我們進行了一周的實習,在實習過程中,我們將培訓中所學知識和技巧應用到實踐中,運用各種方式和方法與學生互動,解決問題和困惑,并從實習導師和同行的反饋中不斷改進和提升。實習讓我們更加深入地了解了教育工作,讓我們對自己的未來有了更清晰的規(guī)劃和定位。


通過這次教育實習崗前培訓,我收獲了很多。我獲得了專業(yè)知識和實踐技能的提升,增強了自己的教育意識和專業(yè)素養(yǎng)。我相信,在未來的實習中,我能夠更加自信地應對各種教育挑戰(zhàn),為學生提供更優(yōu)質的教育服務。同時,我也將努力將培訓中學到的知識和技能運用到實踐中,不斷進步和成長。這次培訓為我教育之路的起點,我相信,通過努力和奮斗,我一定能夠成為一名優(yōu)秀的教育工作者。

崗前培訓總結 篇9

我是一名剛走上“三支一扶”工作崗位的志愿者,對于這個平凡而光榮的稱號,向任何人說起時,難免都有幾許自豪的意思,但是經過幾天的培訓后,對以往自以為是的心態(tài)不禁有些難為情的感覺,首先,自愿者的確是一個光榮的稱號和一個光榮的崗位??墒亲约簩硐氲恼J識和追求在現(xiàn)實中差距卻又如此之遠,換句話來說就是;志愿者固然光榮,優(yōu)秀志愿者卻也不易。那些以往對志愿者理解膚淺不透徹的幼稚想法,經過今天的培訓總算是有了更新穎,更深入,更透徹的認識。

通過認真聽取幾位市領導的工作方法和態(tài)度的講話,我意識到,想做一個優(yōu)秀的合格的志愿者光有想法和理想是遠遠不夠的,我們必須從實際出發(fā),還要我們具備良好的工作態(tài)度和良好的工作方法,從自身的言談舉止,衣著外貌,工作方法等等做起且做好,大事小事大大小小的事都要做好,考慮周到。

從學習中我還更進一步體會到我們志愿者是有組織,有紀律的。我們的組織不是散漫的,不是空談理論而不從實際出發(fā)的組織,是實實在在存在的,國家需要的組織,我們也是能夠實實在在干工作,實實在在為地方政府分擔任務,實實在在為一方百姓分解憂愁的好組織。我們組織不是孤立存在的,是有我們強大的中國共產黨在背后做我們堅強的后盾的。

特別是書記的一番講話,我體會更為深刻,一個優(yōu)秀的志愿者要有正確的世界觀,人生觀和價值觀。走上工作崗位,從小事做好。言談舉止大方得體,搞好工作不是一步到位,要腳踏實地,一步一個腳印的干工作。做人是我們做好工作的基礎和前提。在我們志愿者的隊伍中,我們要樹立良好的個人形象,培養(yǎng)良好的組織間的感情,在工作服務崗位上應該心有組織,心存組織的思想。在服務崗位上要報以事無大小,甘于奉獻的精神心態(tài)。

幾天緊湊的培訓學習就結束了,收獲不淺??上У氖窃谟械牡胤铰牭貌皇悄敲辞宄浀靡膊皇悄敲辞宄嫘南M麍F市委多組織一些類似的組織活動,讓我們以往只讀圣賢書的學子們有更深廣的社會知識來迎接時代的挑戰(zhàn)。

崗前培訓總結 篇10

通過張瑞老師的教導,讓我懂得了成長是自己的事,是別人所給不了,充分利用舞臺,讓心飛翔。

之后冊山中學的王萍老師,通過“青春因奉獻而精彩”這一主題,給我們講了她從上學到工作的事跡,通過點點滴滴,讓我感受到,教師的一言一行對學生的重要性。或許就是老師的一個簡單的行為,便可以改變一個學生的命運。所以在教學中我們要慎言微行,關注每一位學生。

上午,張銳老師就“教師職業(yè)規(guī)劃”這一問題對我們進行了講解。首先通過四個小故事,讓我懂得了要學會要懂得以學生的角度來考慮問題;要保持正確的教育理念,即應該考慮自身成長還是學生發(fā)展;要懂得使用正確的教學方法;人們在接受一個較低要求時,會更容易接受高要求。在教學中,要一步一步走下去,堅持住。也讓我知道了幾個關鍵因素:

一、關鍵自我

二、關鍵時期

三、關鍵他人(構件型、支架型、心理支撐型)

四、關鍵讀書

五、關鍵事件

以及做教師要掌握好四類知識:學科性知識、策略性知識、經驗性知識、一般性文化知識。在張銳老師的講解下,我對人生規(guī)劃有了進一步的了解與感悟。

下午沂堂鎮(zhèn)中心小學的新秀張紅艷老師通過自己的親身經歷體驗,給我們講了以下幾個方面:

一、積極調整心態(tài),以樂觀的態(tài)度面對現(xiàn)實。

二、專業(yè)成長與個人發(fā)展

(一)不斷學習,厚重自己

(二)參加活動,鍛煉自己

(三)勤于反思,提升自己

(四)團隊合作,成就自己

三、班主任工作,教學業(yè)務發(fā)展的必修課

(一)用真心換真心

(二)為人師表,做好榜樣

(三)要把握好教師與學生之間的?距離?,不要?太近或太遠?

(四)精細與務實的班級管理

四、有承擔才有成長

通過張老師的介紹,是我懂得了,要耐得住寂寞,經得起考驗,守得住成功。

接著孫春茂老師以“做最好的班主任--追尋班主任的專業(yè)化成長”為主題,就?班主任?這一話題做了報告。

一、快樂、積極、幸福心態(tài)

二、科學理念

三、理念引領下,構建班級管理體系

(一)開學初的工作

(二)班會

(三)文化

四、專業(yè)發(fā)展:閱讀、實踐、反思、寫作

五、教育感悟

(一)兩中態(tài)度:干自己喜歡的工作;喜歡上自己做的工作

(二)積極地心態(tài):用心工作(敬業(yè))

(三)理念:立德樹人(成績—>孩子心靈的成長)

(四)班會技巧

1、切忌單純說教

2、少說大道理,多說小故事

3、充分利用各種渠道,讓學生觀看、思考、討論、總結

4、引起共鳴,才能發(fā)揮作用

(五)五個‘一’工程

1、上好一堂課

2、找一位學生談心或書面交流

3、讀不少于一萬字的書或文章

4、寫一篇‘教育日記’

5、思考一個教育問題或社會問題

多點耐心,等待成長,教育是慢的藝術;

多些寬容,孩子是存在差異的,智能是多元化的;

多些激勵,激勵是教育的催化劑;

在教育的過程中,最重要的理念是要有愛心;

愛,要建立在尊重、理解、寬容的基礎上。

上午臨沂市第六實驗小學的胡艷芝老師,也是一位齊魯名師,以“萬類霜天競自由--談新老師的發(fā)展”為主題給我們做了介紹,主要包括:

一、教育需要道德嗎?

通過兩個故事給了我很多啟示,讓我懂得教育是道德事業(yè),教育在于啟迪情感與智慧,教師發(fā)展是一種責任。

二、我們的潛力在哪里?

作為教師需要具備的基本教育技能:

(一)學科教學技能

(二)班集體管理技能

(三)教學研究技能

(四)教學實踐性知識與理論性知識互化的技能

(五)人際交流技能

三、問問我自己

要成為一名好的教師,要多看書、多學習,做一個愛學習、愛研究的人,做自己做不了的事。

四、我們該如何行走?

(一)面對大海,春暖花開

(二)“止,吾止也;往,吾往也”

(三)敏而好學,不恥下問

(四)我思,故我在

(五)識得廬山真面目

(六)此中有真意

(七)學而時習之,不亦說乎?

下午羅莊去教研室的王思龍主任以“轉身·成就自我”為主題做了報告,讓我受益匪淺。王主任主要就小學教師專業(yè)標準和小學教學常規(guī)兩部分做了介紹。

第一部分、我眼中的小學教師專業(yè)標準

一、一份工作很有興趣或很煩人,完全取決于我們的態(tài)度而非專業(yè)本身--福布斯

二、命運在你手中--《沒有任何借口》

第二部分、我所實踐的小學教學常規(guī)

一、期待:

一個轉變:從受教育者到教育別人的角色轉換

兩個階段:初步學習階段->掌握形成個性化階段

三個要求:學會學習、學會工作、學會生活

四大關口:課程關、備課關、課件關、授課關

二、目的:

(一)優(yōu)化教學管理

(二)有效克服教學工作中的盲目性和隨意性

(三)正確引導教學改革

(四)提高教學工作的整體效益

三、意義

(一)教師成長的起點拞文(內?。瓕嵺`-提升-習慣)

(二)規(guī)范教師的教學行為

(三)全面提升學生綜合素質

四、教學五環(huán)節(jié)

(一)備課

1、全面的備課

2、備課中信息的吸納(備教材、備資源、備學生、備教法、備學法)

3、編寫新課程教案

4、備課與讀書

(二)上課

三聲:笑聲、掌聲、辯論聲

三實:真實、樸實、扎實

(三)作業(yè)與批改

(四)輔導

(五)考試

在這三天中,盡管各位老師都來自不同的學校、任教不同的科目,但他們卻不約而同地借用楊瀾的句子來教育我們,“一位教師寫十年的教案也不一定能成為一位名師,但如果一位教師寫三年的反思,他就有可能成為一位名師”,這就說明反思對于一位教師來說,是何其的重要。各位老師也都提到了,作為一名教師,要多讀書、多學習,以更淵博的知識來充實自己,可見讀書及終身學習也是非常重要的。

幾位老師的講解讓我感受到了成為一名教師的擔子是很沉重的,要做到堅持,不怕寂寞,不怕困難。思路決定出路,規(guī)劃決定未來。人不是走多遠看多遠,而是看多遠走多遠。

崗前培訓總結 篇11

為了迎接這次教師基本功賽,學校組織全體教師進行了新課標和計算機的培訓,培訓中我用心去領悟他蜜點,吸取精華,并且也品讀了幾位優(yōu)秀教師的教學設計、說課,他們的教學理念很新鮮,課的設計十分精彩,我想這和他們高深的文化修養(yǎng)是分不開的,聽過看過之后我也受益匪淺。

一、加強科學文化學習,做一專多能的教師。

想給學生一滴水,教師就必須具備一桶水。這幾天幾位輔導教師講的課就充分印證了這句話。他們用淵博的科學文化知識旁征博引給我們講述深奧的理論知識,講得通俗易懂,讓我們深受啟發(fā)。我們面對的是一群對知識充滿渴求的孩子,將他們教育好是我們的責任和義務。這就要求我們加強教育藝術的學習,加強科學文化知識的學習。

二、積極推動課程,做課程的實踐者。

課程現(xiàn)在雖然還處于探索階段,許多未知的領域需廣教師去進行認真摸索和總結。經過這一次的培訓,認識到我們每一位教師都應積極參與到課程中去,不做旁觀者,而應去推動它朝正確方向發(fā)展,做一個課改的積極實施者。我想只有經過全體老師的共同努力,新課程就會遍地生根、遍地開花、遍地結果。這樣中華民族將會是一個富有創(chuàng)新能力的民族,并會永葆青春、永立于世界。

三、拓展視野,把握最新教學動態(tài)

教師學會自我思,就會以特定的眼光給自己在教學中的位置定位,就會站在素質教育的高度審視自己的教學行為,從而不斷提高自己的素質,教學水平和教學效率。

這次培訓,對于我來說是一次難忘的充電機會。步入新的世紀,面對初見端倪的知識經濟,如何實施素質教育,如何進一步提高教學及管理水平,提高教學科研能力,是擺在我們每個人面前最現(xiàn)實的問題。學校給我們提供了這個再學習、再提高的機會,讓我們能聚集在一起相互交流,共同學習,取長補短,共同提高。我們堅信通過領導和老師助,以及自身的勤奮努力,相信我們會成為新世紀基礎教育戰(zhàn)線上的精兵強將。更加致力于自己鐘愛的教育事業(yè)中,更加投身于教學工作中。

前端培訓總結(錦集3篇)


關于“前端培訓總結”幼兒教師教育網小編有一些經驗值得分享,作為工作人員處理文檔和文件是必要的技能,在這種時候,范文的運用就必不可少。閱讀經典范文可以提高我們的品格和氣質。如何突出重點來寫范文呢?

前端培訓總結(篇1)

前端開發(fā)是一個快速發(fā)展的領域,為了跟上行業(yè)的進展,我決定參加一次前端培訓課程。在這次培訓中,我學到了許多有關前端開發(fā)的重要知識和技能?,F(xiàn)在,我想在這篇文章中分享我的培訓經歷和所學到的東西。

第一天,我們開始了培訓的第一節(jié)課,老師給我們介紹了前端開發(fā)的基本概念和框架。他向我們解釋了HTML、CSS和JavaScript的關系,以及它們在網頁開發(fā)中的作用。我們進行了一些簡單的練習,如創(chuàng)建一個基本的網頁結構、樣式化文本和添加JavaScript代碼來實現(xiàn)一些功能。

接下來的幾天,我們深入學習了HTML和CSS的更多細節(jié)和高級特性。我們學會了如何使用HTML標簽來構建各種不同類型的網頁內容,如標題、段落、列表和表格。同時,我們也學習了如何使用CSS樣式來美化網頁,如設置字體、顏色、邊框和背景。我們還學習了響應式設計的概念,以便我們創(chuàng)建適配不同屏幕大小的網頁。

在這些基礎知識學習之后,我們開始了JavaScript的學習。這是我最期待的部分,因為JavaScript是實現(xiàn)交互性和動態(tài)性的關鍵語言。我們學會了如何使用變量、函數(shù)和條件語句來創(chuàng)建簡單的腳本,如表單驗證和按鈕點擊事件。我們還學習了如何使用DOM(文檔對象模型)來操作網頁的元素,如改變文本內容、添加和刪除元素。這給我?guī)砹撕艽蟮膯l(fā),我意識到JavaScript的強大之處,并在課后做了更多的練習來加深理解。

在課程的后半部分,我們開始學習一些流行的前端框架和庫,如jQuery和React。這些框架和庫提供了更高級的功能和工具,使我們能夠更高效地開發(fā)復雜的網頁和應用程序。我們通過練習項目來應用這些技術,如創(chuàng)建一個圖片庫和構建一個簡單的單頁應用。這些練習幫助我更深入地理解如何使用這些框架和庫,并且給我信心去嘗試自己的項目。

通過這次前端培訓,我不僅掌握了HTML、CSS和JavaScript的基礎知識,還學會了如何使用現(xiàn)代的前端工具和技術。作為一個新手,我感到令人激動和滿足,看到自己能夠創(chuàng)建出令人印象深刻的網頁和應用程序。同時,我也認識到前端開發(fā)是一個不斷發(fā)展和變化的領域,我需要繼續(xù)學習和保持更新,以跟上最新的趨勢和技術。

在培訓的最后一天,我們進行了一個小組項目,以展示我們所學到的東西。我們小組決定創(chuàng)建一個簡單的在線購物網站,包括商品展示、購物車和結算功能。每個人都負責不同部分的開發(fā),然后我們把它們整合在一起。這個項目不僅讓我們應用了所學的知識和技能,還培養(yǎng)了我們的團隊合作和溝通技巧。

在總結階段,我們進行了一個小測驗來檢驗我們的理解和掌握程度。這個測驗幫助我檢查自己的學習成果,發(fā)現(xiàn)了一些我需要繼續(xù)加強的地方。我把這些問題記錄下來,以便在以后的實踐中加以解決。

總的來說,這次前端培訓對我來說是一次寶貴的經歷。它不僅增強了我的技能和知識,還讓我對前端開發(fā)充滿了熱情和動力。我非常感激這次培訓給我?guī)淼臋C會,我期待著將所學到的東西應用到實際項目中,并繼續(xù)探索前端開發(fā)的無限可能性。

前端培訓總結(篇2)


前端開發(fā)是近年來迅速發(fā)展的一項技術領域,隨著互聯(lián)網的普及和移動設備的快速發(fā)展,對于優(yōu)秀的前端開發(fā)人員的需求也越來越高。為了提高自己的技能并獲得更多就業(yè)機會,我參加了一次前端開發(fā)培訓。


這次培訓持續(xù)了一個月,內容非常豐富。從最基礎的HTML、CSS開始,一直到JavaScript、React等高級技術,系統(tǒng)地學習了前端開發(fā)的各個方面。培訓中,通過理論學習、實踐操作和項目實戰(zhàn)相結合的方式提高了自己的技術水平。


在培訓的一開始,首先學習了HTML和CSS。HTML是網頁的基礎,通過學習HTML,了解了網頁的結構和語義化標簽的重要性。CSS則負責網頁的樣式設計,學習了如何使用CSS選擇器、盒模型、浮動等知識,進一步提升了頁面的美觀度和布局。


進入了JavaScript的學習。JavaScript是一門廣泛應用于網頁和移動端開發(fā)的腳本語言,是前端開發(fā)的核心之一。通過學習JavaScript,能夠實現(xiàn)網頁的交互效果和動態(tài)效果。學習了JavaScript的基本語法、變量、條件語句、循環(huán)語句等,同時也學習了DOM操作,使能夠通過JavaScript來操作網頁元素。


在學習了基礎知識后,開始進入了一些框架和庫的學習。其中,React是一款非常熱門的前端框架,深入學習了React的組件化開發(fā)和虛擬DOM的概念。通過實踐項目,掌握了React的使用技巧,并且學會了使用React開發(fā)單頁面應用。


除了React,也學習了Vue和Angular這兩款流行的前端框架。通過與React的對比,能夠更好地理解前端框架的優(yōu)勢和特點。同時,還學習了一些常用的庫,如jQuery、Bootstrap等,這些庫能夠幫助更快速地開發(fā)和美化網頁。


在培訓的過程中,進行了大量的實踐操作和項目實戰(zhàn)。通過實踐,不僅鞏固了理論知識,還能夠更好地應用到實際開發(fā)中。在項目實戰(zhàn)中,分組進行開發(fā),通過團隊合作,增強了的溝通和協(xié)作能力。


在這次前端開發(fā)的培訓中,我學到了很多東西。不僅提高了我的技術水平,還對前端開發(fā)的整體了解更加深入。通過深入學習HTML、CSS、JavaScript以及各種前端框架和庫,我對前端開發(fā)有了更全面的認識,也為將來的職業(yè)發(fā)展打下了堅實的基礎。


通過這次培訓,我也認識了很多志同道合的前端開發(fā)者,并且建立了長期的合作關系。相互學習、分享經驗,共同進步。培訓還為提供了與一些知名企業(yè)進行面試的機會,通過這些面試的機會,可以更好地了解企業(yè)的需求,并且增加了自己的求職競爭力。


通過這次前端開發(fā)的培訓,我獲益匪淺。不僅提高了技術水平,還培養(yǎng)了團隊合作和溝通能力。在未來的工作中,我將繼續(xù)學習前端開發(fā)的最新技術,不斷提升自己,為公司的發(fā)展貢獻自己的力量。

前端培訓總結(篇3)


在現(xiàn)代社會中,計算機技術的迅猛發(fā)展使得互聯(lián)網行業(yè)迅速崛起。作為互聯(lián)網行業(yè)的核心要素之一,前端開發(fā)受到了越來越多企業(yè)和個人的關注和追捧。為了滿足市場對于優(yōu)秀前端開發(fā)人才的需求,我報名參加了一次為期三個月的前端開發(fā)培訓班。在這個培訓過程中,我學到了很多寶貴的知識和技能,下面是對這次培訓的總結。


首先,這次前端開發(fā)培訓給了我一個全面而深入的了解互聯(lián)網行業(yè)的機會。在培訓班上,我們學習了前端開發(fā)的基本概念和原理,包括HTML、CSS、JavaScript等。通過理論學習和實踐操作,我對于前端開發(fā)的流程、工具和技巧有了更加深刻的認識。特別是在項目實踐環(huán)節(jié),我們分組完成了一個真實的前端開發(fā)項目,這讓我親身體會到了前端開發(fā)的整個過程,從需求分析到設計、實現(xiàn)和測試,每一個環(huán)節(jié)都涉及到了不同技術和工具,這讓我更加清楚地了解了前端開發(fā)的復雜性和挑戰(zhàn)。


其次,這次培訓給我提供了大量實戰(zhàn)訓練的機會。在培訓班上,我們每天都會有一定的時間進行編程實踐,通過完成一些具體的練習題,提高自己的編程和解決問題的能力。這些實踐訓練不僅幫助我們鞏固所學的知識,還讓我們在實際場景中運用所學知識解決實際問題,培養(yǎng)了我們解決問題的能力和邏輯思維能力。


另外,這次前端開發(fā)培訓還注重團隊合作和溝通能力的培養(yǎng)。在項目實踐環(huán)節(jié)中,我們通過分組合作完成一個前端開發(fā)項目,這要求我們與隊友充分溝通合作,有效地分工和協(xié)作。通過這個過程,我學會了與他人合作的重要性,學會了相互協(xié)調和傾聽對方意見的能力。這對于一個前端開發(fā)人員來說,非常重要,因為在實際工作中,前端開發(fā)通常要與設計師、后端開發(fā)人員、產品經理等進行密切的合作和溝通,只有良好的團隊合作和溝通能力,才能更好地完成工作任務。


最后,這次前端開發(fā)培訓給了我一個學習和成長的空間。在培訓班上,我們有機會接觸到前端開發(fā)領域的最新技術和趨勢,了解到行業(yè)內的一些熱門話題和討論。同時,培訓班還為我們提供了學習資源和學習平臺,方便我們隨時隨地進行學習和實踐。我利用這些資源,不斷地學習和實踐,不斷地提高自己的技術水平和能力。培訓班的師資力量也非常強大,他們給予了我很多寶貴的指導和建議,讓我更好地理解和應用所學的知識。


總而言之,這次前端開發(fā)培訓給我?guī)砹撕芏嗍斋@和成長。通過這次培訓,我不僅學到了前端開發(fā)的基本知識和技能,還培養(yǎng)了自己的團隊合作和溝通能力,提高了自己的解決問題的能力和邏輯思維能力。這次培訓為我未來的職業(yè)發(fā)展奠定了堅實的基礎,我相信我可以更好地應對前端開發(fā)工作的挑戰(zhàn)和機遇。同時,我也會不斷地學習和進步,追求卓越,成為一名優(yōu)秀的前端開發(fā)人員。

企業(yè)年中教育培訓總結(集錦5篇)


小編精心整理了有關“企業(yè)年中教育培訓總結”的一些相關范文,如何最大化發(fā)揮范文的作用?我們需要撰寫不同種類的文檔來推進項目進度,有時候我們可能會遇到神犇難題而不知道該如何開頭,這時我們就需要閱讀相關范文來獲取靈感。

企業(yè)年中教育培訓總結 篇1

小學教師繼續(xù)教育是教師教育的重要組成部分,是提高小學教師整體素質和促進教師專業(yè)化的有效途徑,也是全面實施素質教育的關鍵。

通過本學期繼續(xù)教育培訓的學習,使我在教育思想,教育理論及業(yè)務能力等方面受益頗多。我深切地認識到為了更好的勝任新世紀的教育教學工作,適應素質教育的需要,必須不斷的全面提高自身素質,而現(xiàn)代教育觀念的樹立,正是教師的立教之本。教師要以飽滿的熱情上好每一節(jié)課,使學生接受教師情感與情緒的表白,接受教師人格魅力的影響。

本學期,本人能嚴格執(zhí)行繼續(xù)教育學習計劃,努力工作,現(xiàn)將一年來的工作總結如下:

一、提高認識,加強責任感和緊迫感

時代在不斷的進步、進展,對教師也有了更高的要求,為了提高個人教學水平,我認真學習新課標,領悟新課標精神,努力做好教學工作,保質保量完成教學工作。本學年,我認真的備課、編寫教案,設計適應學生的教學方法,開展的有效的教學。在教學中我把學生放在首位,發(fā)揮學生的主體作用。

二、豐富專業(yè)知識,加強業(yè)務學習

1、加強專業(yè)能力的造就,促進知識結構進展,具備新的教育思想,教育理念、教育方法和伎倆。我利用課余時間加強專業(yè)知識的學習,開展同伴互助活動,多聽課,學習經驗豐富的教師先進之處,運用于教學。

2、積極參加各部門、各層次的學習,提高思想覺悟和業(yè)務素質,每周堅持政治學習,認真筆記。學習《教育法》《教師法》《教師職業(yè)道德》及各項教育法規(guī)。

3、認真學習,提高思想認識和教學水平。學習教育教學理論,研究教育教學方法,開展各種活動,以此提高教研能力。

三、不斷在教學中學習、反思

認真教學,堅持寫教學隨筆或教學案例,在反思中學習,反思中進步。只有通過不斷的反思,才能使自己的教學水平、教學能力有所提高。

四、多讀書,讀好書

認真閱讀訂閱的教育教學刊物,認真寫讀書筆記。領悟書中的精髓,吸取書中的養(yǎng)分,充實自己。

繼續(xù)教育為的是素質教育,素質教育離不開繼續(xù)教育。在今后的繼續(xù)教育學習中,我將繼續(xù)努力。

企業(yè)年中教育培訓總結 篇2

安全生產是一種責任,不僅是對自己負責、對家人負責,更是對員工負責、對企業(yè)負責、對社會負責。每一次事故的警笛,都揪人心弦,每一次慘痛的事故,都給親人心頭留下永久的痛,安全生產牽動人心。安全生產,不僅僅關系你自己,更多的是關系到你我他。

安全生產是社會發(fā)展永恒的主題,是一切工作的真諦。安全是企業(yè)發(fā)展的前提和根本,與企業(yè)的生存發(fā)展息息相關,企業(yè)要想尋求更大發(fā)展,獲得更廣闊的市場,就必須切實抓好安全生產工作,全面落實安全生產責任制,遏制生產安全事故的發(fā)生,才能創(chuàng)造出更好的經濟效益。

作為一名項目經理,深知肩上責任重大,對施工項目的安全生產工作負全面責任。因此,從自身角度就要牢固樹立“安全發(fā)展,清潔發(fā)展”的指導思想和“安全第一,環(huán)保優(yōu)先,以人為本”的正確理念,堅決克服“重生產,輕安全”的錯誤思想,切實擺正安全與進度、安全與效益的關系,切實做到“不安全不生產、不安全不開工、不安全不建設、不安全不運行”,確保生產安全。

從基層施工多年的經驗來看,抓好基層單位安全生產工作應重點做好以下幾點:

一、正確認識當前安全生產形勢

從總體形勢來看,公司的安全生產狀況總體相對比較穩(wěn)定,但基層的安全環(huán)保工作依然嚴峻,綜合管理能力還不能滿足生產經營的需要,還達不到安全發(fā)展、清潔發(fā)展的要求。因此,需要我們基層領導正確認識目前的安全生產形勢,率領全員扎扎實實地開展安全環(huán)保工作,將各項安全環(huán)保工作舉措落到實處,務求實效,不斷夯實基層HSE管理,全面提高基層現(xiàn)場的事故整體預防能力,為公司實現(xiàn)持續(xù)健康發(fā)展奠定堅實的基礎。

二、提高思想認識

近幾年,集團公司、公司對安全環(huán)保工作越來越重視,要求也越來越嚴,可以說,在當前形勢下,安全是政治、是大局、是穩(wěn)定、是和諧,更是一種不可推卸的責任,因此,作為基層領導要充分認識到這一點,不斷提高對安全環(huán)保工作的認識,增強抓好安全環(huán)保工作的緊迫感和責任意識。深刻理解“安全是否決性指標,經營是性指標,節(jié)能降耗是約束性指標”,從發(fā)展惠及員工、維護員工切身利益的角度出發(fā),切實抓好安全環(huán)保工作。

要搞好安全生產工作,思想認識是關鍵,特別是基層各級領導的安全生產意識,必須認真貫徹執(zhí)行國家和地方政府有關安全生產方針、政策、法律法規(guī),以及上級有關安全生產管理制度,把安全生產工作列入施工管理的重要議事日程,及時研究解決或審批有關安全生產中的重大問題,并按規(guī)定提取安全經費,保障安全設施的及時到位,切實解決安全技術問題。在日常工作當中,始終堅持把安全生產擺在第一位,不斷健全安全生產保證體系和安全生產監(jiān)督體系,逐步完善HSE行為準則、HSE檢查及考核標準、HSE獎懲管理辦法,做到組織落實、措施落實、檢查落實、考核落實,促使HSE管理基礎工作進一步夯實。

三、全面落實安全生產責任制

安全環(huán)保工作是一項系統(tǒng)工程,是全員、全過程、全方位的工作,項目經理作為施工項目安全生產第一責任人,要切實履行第一責任人的責任,要親自組織完善各級領導、各職能部門的HSE職責,并將責任目標和工作壓力層層傳遞下去,直至每一名崗位員工,要做到橫向到邊,縱向到底,構建“一把手掛帥,主管領導負責,專業(yè)路分管,職能部門監(jiān)控,黨政工團齊抓,全員參與”的責任體系和工作局面。同時,建立完善HSE獎懲約束機制,把HSE責任目標落實情況與有效的考核、獎懲結合起來,嚴考核,硬兌現(xiàn),促使責任由全員共擔。

四、加大執(zhí)行力度

抓安全生產工作,必須注重執(zhí)行能力建設,嚴格按照公司規(guī)章制度和崗位操作規(guī)程辦事,養(yǎng)成尊重科學規(guī)律,反對違章蠻干的好習慣,養(yǎng)成令行禁止、雷厲風行,執(zhí)行制度一絲不茍、完成工作精益求精的好作風。同時,還要培養(yǎng)各級管理人員事事從嚴、事事過細的工作作風,敢于叫真章,善于抓細節(jié),及時發(fā)現(xiàn)和堵塞安全環(huán)保的漏洞,識別和防范施工現(xiàn)場存在的各類風險,落實各項消減控制措施,強化危機意識和風險意識,增強員工識險避險和事故應急處置能力,樹立安全環(huán)保工作“沒有問題就是最大的問題”和“沒有最好只有更好”的理念,時刻保持對各類風險和隱患保持高度警覺,筑起堅固的防范之墻,遏制一切事故的發(fā)生。

五、切實抓好風險管理

風險管理是開展各項管理工作的基礎和前提,因此,要切實抓好此項工作,組織全員開展全面、全方位的危害因素識別活動。項目經理要親自組織開展,組織安全管理部門、生產技術部門、設備管理部門按照事故類別、施工工藝流程、設備設施現(xiàn)狀開展危害因素識別活動,針對識別出的危害因素,及時制定風險消減控制措施,并充實、完善到施工項目“兩書一表”、崗位“兩書一表”和操作規(guī)程中,指導作業(yè)人員施工和操作,防范各類事故的發(fā)生。

總之,安全生產工作只有起點,沒有終點。因此,安全生產工作必須全員參與,做到“人人、事事、時時、處處”抓安全生產工作,努力增強全員的安全環(huán)保意識,提高全員的安全環(huán)保素質,實現(xiàn)“要我安全”到“我要安全,我會安全”的思想轉變,從而有力促進公司安全環(huán)保形勢持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展。

企業(yè)年中教育培訓總結 篇3

三天的培訓期一轉眼就結束了,雖然這三天的時間很短,但是在這么短的培訓過程里我也學到很多東西,認識到很多同事了。所以我還是很感謝公司里組織了這場三天兩夜的崗位培訓活動,也希望公司里能在以后也多多組織像這次這樣的培訓活動。

這次的培訓活動,公司里要求所有的新員工都要報名參加,所以我很榮幸我第一次來到公司我就能參加到一場這么大型的活動里,培訓的場面也異常的壯觀熱鬧。

首先是我們的第一天,我們去到總公司里的辦公樓里,公司的市場經理帶領我們一邊參觀公司里各種建筑和各種成就獎章,一邊為我們介紹公司的各位創(chuàng)始人情況,為我們講解公司的歷史進程。在這個過程中,我被公司的企業(yè)文化所深深吸引住了,我為我們公司能在這么短的時間里就發(fā)展起來的速度所驚嘆,我為我們公司各種領導人的才干所折服。也了解到了我們公司是一家擁有如此雄厚資金的大公司,讓我更加堅定了我要留在公司里繼續(xù)發(fā)展下去的決心。

第二天的培訓就是關于我們實戰(zhàn)的培訓。因為我們是一家建筑公司,所以我們需要去到工地上進行實戰(zhàn)考核。一開始我們還挺拒絕的,因為天氣太炎熱了,我們都不想去工地里曬太陽。但是經過我們經理的一番批評以后,我們意識到了我們是自己太過矯情。所以我們開始分為兩隊頂著大太陽進行工地實訓考核。雖然考核的內容很簡單,就只需要進行房屋的測量,但是任然有很多的員工沒有通過。之后,就是工地上的老師傅過來給我們進行指導和培訓了,在經過老師傅的指導下,我們都懂得了這其中的難點,也知道了其解決辦法。我們員工參加培訓的情緒也越來越高漲,我們想要學習的心也越來越強烈。通過這次去工地上的實戰(zhàn)培訓,我收獲了不少,也讓我懂得了工地上工人的辛苦,也讓我更加的珍惜公司里給我的工作機會。

第三天的培訓就是關于訓練我們團結力的培訓了。我們來到了一個農家樂里,原本以為公司要犒勞我們,但是沒有想到在農家樂里面等著我們的是更為殘酷的攀巖比賽和拔河比賽。在比賽的過程里,我們繼續(xù)分為兩隊進行比賽。雖然最后我們都累到不行,但是我們卻感到很開心,很痛苦。而且通過這次的比賽,我們的凝聚力變得更加的強了,團隊協(xié)助的能力也上升了很多。

企業(yè)年中教育培訓總結 篇4

今年干部教育培訓工作,在縣委的正確領導下,根據(jù)市委組織部提出的任務和要求,結合我縣實際,以興起學習貫徹“三個代表”重要思想新高潮為重點,全面啟動“大教育、大培訓”工作,取得了一定的成效?,F(xiàn)總結報告如下:

一、基本情況

全縣共有干部XX人,其中中共黨員XX人,大學本科以上學歷XX人,大專學歷XX人,中專學歷XX人,高中及以下學歷XX人。XX年,以縣委黨校、縣行政學校為主陣地,舉辦各類培訓XX期,培訓在職干部XX人,占在職干部總數(shù)的XX.X%,培訓農村黨員、干部XX人,其中:舉辦科級領導干部輪訓班X期,培訓XX人;舉辦科級領導干部“三個代表”重要思想專題學習班X期,培訓XX人;舉辦科級以下公務員培訓班X期,培訓XX人;舉辦企業(yè)經營管理者培訓班X期,培訓XX人;舉辦專業(yè)技術人員培訓班X期,培訓XX人;舉辦非中共黨員干部培訓班X期,培訓XX人;舉辦理論骨干培訓班X期,培訓XX人;舉辦婦女干部培訓班X期,培訓XX人;舉辦基層團干培訓班X期,培訓XX人;舉辦農村黨支部書記、村主任培訓班各X期,培訓XX人,達到了每年培訓在職干部五分之一的要求,超額完成了培訓任務。

另外,上派了X名縣級領導干部、XX名科級領導干部、X名中級以上職稱的專業(yè)技術人員參加省、市委黨校的培訓,有XX名縣級領導參加了市委組織部、市委黨校舉辦的“三個代表”重要思想輪訓班,全面完成了上級的調學任務。

二、主要做法

(一)著力抓好集中正規(guī)化培訓

1、加強領導,提高培訓工作的計劃性。按照“黨管人才”的原則,充分發(fā)揮牽頭抓總作用,成立了縣委干部培訓教育工作領導小組,制定下發(fā)了《關于開展大規(guī)模培訓干部工作的意見》和《XX年度黨員干部培訓計劃》,轉發(fā)了市委辦公室《關于印發(fā)〈吉安市干部“大教育、大培訓”學分制實施辦法〉的通知》。并按照干部管理權限把各項培訓任務逐一分解,落實責任,縣、鄉(xiāng)財政安排預算,確保了培訓經費,切實提高了培訓工作的計劃性。

2、創(chuàng)新培訓模式,調整辦學思路。按照“兩擴一縮”的思路,創(chuàng)新培訓模式?!皟蓴U”,一是擴大培訓面,把以往培訓科級領導干部為主擴大為培訓科級及科級以下公務員和中級職稱以上專業(yè)技術人員為主;二是適當擴充辦班時間,將以往每期培訓班X天左右培訓時間改為XX—XX天?!耙豢s”,即縮小單個脫產班次的辦班規(guī)模,由原來的每個班次XX人左右,縮減為XX—XX人。

3、創(chuàng)新培訓內容和方式。按照“加強理論、嚴格管理、注重實效”的要求,既注重馬克思主義傳統(tǒng)經典理論學習,鄧小平理論、“三個代表”重要思想的培訓工作,又注重貼近學員的需求,把經濟法、金融證券、創(chuàng)業(yè)教育、行政執(zhí)法等作為重點課程,著重提高學員駕馭市場經濟的能力。同時,積極探索和創(chuàng)新培訓方式方法,學習借鑒一些先進的教學方法和手段,不斷提高培訓的效果。

4、創(chuàng)新管理理念,加強培訓制度建設。建立了督學、評學和考學制度,每期培訓班均成立班委會,學員編成若干學習小組,全體學員編定座位,對號入座,每天安排一名教員值班,上課前點名,強化考勤制度。學習班結束前統(tǒng)一進行理論考試,并評出優(yōu)秀學員進行表彰。

(二)切實抓好干部在崗自學

組織了全縣XX名公務員參加更新知識第三、第四階段的考試,并按照市委組織部的要求,組織了干部在崗自學教材《社會主義市場經濟理論》和《英語XX句》的征訂工作。為檢驗自學效果,對科級領導干部讀書筆記進行了一次抽查,共抽查XX名科級領導干部的讀書筆記和聯(lián)系實際撰寫的學習“三個代表”重要思想心得體會文章,對抽查的讀書筆記和心得體會文章,

組織縣委黨校的教師進行了認真評閱,并在全縣進行了通報。

(三)努力抓好干部的實踐鍛煉

1、以外出招商引資為契機,外派年輕干部到廣東、上海、浙江等地招商,開闊眼界,增長見識。全縣XX個招商組,共外派干部XX余人。同時,選派平都鎮(zhèn)村X名農民到福建廈門種蔬菜、打工學習,選派嚴田鎮(zhèn)土橋、楠橋、巖頭等村的農民XX名到湖南長沙市郊區(qū)打工學習花卉苗木、到福建省尤溪縣食用菌研究所學習食用菌技術。這些農民打工學習回來后,利用所學技術,發(fā)展相關產業(yè),到目前為止,平都鎮(zhèn)向陽村XX戶村民,戶戶都種植了蔬菜,僅此一項,戶均增加純收入XX余元;嚴田鎮(zhèn)種植食用菌的有XX戶,種植花卉苗木的有XX多戶,楠橋村X戶農民就種植花卉苗木XX多畝,規(guī)模比較大,農民的收入得到明顯提高。

2、結合縣直單位包村掛村工作,挑選了XX名縣直單位的年輕干部,下派到邊遠山區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、條件艱苦的行政村幫助工作一年,使他們經受鍛煉和考驗。

三、存在的問題和不足

我縣干部教育培訓工作雖然取得了一定的成績,但也存在一些問題和不足:一是少數(shù)單位和部分干部對干部教育培訓工作缺乏正確的認識,參訓和組織安排干部培訓的積極性不高,存在應付的思想;二是一些領導干部,特別是主要領導干部調學有一定的難度。這些問題和不足,有待地我們在今后的工作中努力研究對策,切實加以解決。

四、20xx年干部教育培訓的思路

20xx年,我縣干部教育培訓工作將進一步圍繞中心,突出主題,創(chuàng)新觀念,建立健全監(jiān)督、約束和激勵機制,努力爭創(chuàng)新優(yōu)勢,形成新特色,全面推進干部教育培訓工作的新發(fā)展。

1、繼續(xù)抓好集中正規(guī)化培訓。以縣委黨校、縣行政學校為主陣地,扎實開展干部教育培訓工作??h委黨校(行政學校)計劃全年舉辦主體培訓班XX期,培訓干部XX人,其中:舉辦科級干部輪訓班X期,培訓XX人;紀檢監(jiān)察干部培訓班X期,培訓XX人;專業(yè)技術人員理論學習班X期,培訓XX人;基層團干培訓班X期,培訓XX人;科級以下公務員培訓班X期,培訓XX人;科級后備干部培訓班X期,培訓XX人;統(tǒng)戰(zhàn)理論培訓班X期,培訓XX人;農村黨支部書記培訓班X期,培訓XX人。縣人事勞動和社會保障局會同各單位對專業(yè)技術人員進行業(yè)務培訓,培訓人數(shù)要達到XX人。

2、進一步強化干部的實踐鍛煉和在崗自學。年內,擬選派XX名左右年輕干部到經濟發(fā)達地區(qū)跟班學習、掛職鍛煉和謀職招商,選派XX名左右科級后備干部到邊遠山區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣工業(yè)園區(qū)鍛煉,使他們在實踐中增長才干,提高綜合素質。干部在崗自學主要是學習《社會主義市場經濟理論》、《英語XX句》和計算機知識,并要組織考試,檢驗學習的效果。同時,繼續(xù)對科級領導干部的讀書筆記進行一次以上抽查,并認真組織評閱,對調閱讀書筆記的情況進行通報,獎勵先進,鞭策后進。并逐步擴大抽查面,機關一般干部的讀書筆記也要抽查。

3、強化措施,著力解決調學難的問題。今年將在調研的基礎上,制定出臺一個加強干部教育培訓的管理辦法,切實解決部分干部特別是主要領導和專業(yè)技術人員調學難的問題。

企業(yè)年中教育培訓總結 篇5

按照國、省知識產權局部署,我局結合本市實際,緊緊圍繞“設計未來”這一主題,精心制定宣傳方案,認真落實活動內容,采取有力措施,組織開展了內容豐富、形式多樣的宣傳活動,營造了良好的知識產權氛圍,取得了較好的宣傳效果。

一、高度重視、精心組織,抓好活動準備工作

我局于20__年4月13日召開了“知識產權宣傳周”活動籌備會議,成立了以副局長了范涪為組長的活動領導小組,對“4?26”知識產權宣傳周活動作了具體的安排和部署,要求市知識產權聯(lián)席辦公會各成員單位、縣(區(qū))局按照《__市知識產權局關于在全市開展20__年知識產權宣傳周活動的通知》統(tǒng)一配合、統(tǒng)一行動、統(tǒng)一宣傳,搭建知識產權的`宣傳平臺,擴大知識產權宣傳的覆蓋面,提高知識產權宣傳工作的效果。

二、措施得力、重點突出,創(chuàng)知識產權宣傳工作新局面

本屆“保護知識產權宣傳周”加強了部門協(xié)調聯(lián)動,按照籌備會議的總體部署,各部門及縣區(qū)局責任明確、分工合作、相互配合、互相支持、形成合力,廣泛宣傳、充分發(fā)動,多渠道多形式開展知識產權宣傳工作,使活動開展得豐富多彩、有聲有色。

1、懸掛宣傳橫幅、派發(fā)知識產權宣傳冊。__市、縣知識產權局都在城市中心,繁華路段懸掛宣傳橫幅、發(fā)放知識產權宣傳資料。開展知識產權成就圖板展示,設立咨詢點,接受知識產權保護咨詢和投訴。讓廣大公眾了解知識產權就在身邊,引導他們學習知識產權知識、樹立創(chuàng)新理念、形成保護知識產權意識?;顒又芷陂g全市共發(fā)放知識產權宣傳資料10000多份。

2、邀請成都天嘉專利事務所在4月25日到29日期間深入我市三縣二區(qū)及市級各園區(qū)企業(yè),開展了5場知識產權專題講座。幫助我市高新技術企業(yè),知識產權試點示范企業(yè)、創(chuàng)新型企業(yè)因地制宜的制定了知識產權發(fā)展規(guī)劃、普及了知識產權專業(yè)知識,共計培訓企業(yè)及縣區(qū)知識產權管理人員260余人次。

3、與__日報聯(lián)合開展“創(chuàng)新促發(fā)展?記者走企業(yè)”的主題活動,采訪我市高金、美寧、柏獅、回春堂等知識產權試點示范企業(yè)及農業(yè)產業(yè)化農頭企業(yè),展現(xiàn)我市企業(yè)在科技創(chuàng)新,知識產權保護,新技術新管理理念推動下實現(xiàn)快速發(fā)展的鮮活事例。企業(yè)自主創(chuàng)新能力進一步增強,知識產權的數(shù)量和質量持續(xù)增長,一批擁有自主知識產權、競爭力強的大企業(yè)、大集團正在遂州大地上茁壯成長。

4、4月25日-27日期間在__日報上連載發(fā)表了“__專利知多少”的主題文章,宣傳報道我市“十一五”時期知識產權工作成就,讓全市人民了解科技創(chuàng)新已成為遂州大地的主旋律。創(chuàng)新理念已深入人心,單純依靠發(fā)展勞動密集型實現(xiàn)利潤增長、企業(yè)發(fā)展的傳統(tǒng)經營理念早已摒棄,注重科技創(chuàng)新、以創(chuàng)新促發(fā)展被作為企業(yè)的動力源泉。實現(xiàn)了從“要我創(chuàng)新”到“我要創(chuàng)新”的巨大轉變,昭示著我市的企業(yè)已步入了一個健康、可持續(xù)的發(fā)展軌跡。

5、4月26日,為隆重慶祝世界知識產權日,進一步提升我市企業(yè)自主創(chuàng)新能力,培養(yǎng)一支高素質的創(chuàng)新人才隊伍,我局和市經信委聯(lián)合舉行了企業(yè)自主創(chuàng)新研討會。全市的知識產權試點示范企業(yè),通過國家、省、市級企業(yè)技術中心認定企業(yè),高新技術企業(yè),創(chuàng)新型企業(yè),規(guī)模以上生產型企業(yè)等共計90余家企業(yè)、縣區(qū)科知局、經信委領導及有關人員參加了研討會。會議特別邀請了來自北京東鵬資產評估公司的評估師,為大家全面介紹了當前企業(yè)自主創(chuàng)新成果的保護及措施、戰(zhàn)略新興產業(yè)發(fā)展狀況以及企業(yè)知識產權質押融資等方面的知識。今年的世界知識產權日,__局以聯(lián)合舉辦大型培訓會的形式隆重慶祝,旨在使全市廣大公眾了解知識產權,增強對知識產權工作的全面認識,提高對知識產權在我市經濟社會發(fā)展中重要作用的認知。

6、圍繞知識產權宣傳周主題:“設計未來”,我局通過__科技信息網平臺在知識產權宣傳周期間設立了宣傳專欄,及時全面地反映知識產權知識和信息,宣傳專利制度在促進__經濟、科技發(fā)展中所發(fā)揮的重要作用。

三、開展專項執(zhí)法行動,維護市場公平競爭秩序

宣傳周期間,__市知識產權局聯(lián)合市知識產權聯(lián)席辦公會議14家成員單位對我市摩爾春天百貨、家福來電器、回春堂藥業(yè)連鎖等5家重點商貿企業(yè)開展了“雷雨”、“天網”執(zhí)法專項行動現(xiàn)場檢查。

本次現(xiàn)場檢查是在企業(yè)自查、自糾基礎上展開的,執(zhí)法人員結合問題商品,就如何防止專利、商標假冒侵權行為,如何識別和防止盜版圖書、音像、軟件等進行了現(xiàn)場講解。

相關部門還就企業(yè)如何完善知識產權管理制度、明確職能部門、落實第一責任人,加強員工培訓提出了具體要求和建議。我局還向企業(yè)管理人員贈送了《中國知識產權報――創(chuàng)新特刊》,把執(zhí)法行動與宣傳培訓結合起來,進一步增強公民和企業(yè)的守法意識。

縣(區(qū))知識產權局、工商局、藥監(jiān)局、質監(jiān)局、文化稽查大隊、公安局等部門也組成聯(lián)合執(zhí)法小組,開展了5次執(zhí)法專項行動,開展了以保護知識產權為重點的市場大檢查,對縣區(qū)圖書、音像制品經營戶進行檢查。向全社會展示政府保護知識產權的決心,進一步凈化了全市的知識產權市場。

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