新老師轉(zhuǎn)正報告總結(jié)

新老師轉(zhuǎn)正報告總結(jié)合集。

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新老師轉(zhuǎn)正報告總結(jié)(篇1)

新老師轉(zhuǎn)正報告總結(jié)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家好！我是XX學(xué)校的一名新任教師。今天，我非常榮幸地站在這里向大家匯報我入職以來的工作情況，并總結(jié)我作為一名新老師在不斷成長的過程中所獲得的收獲和心得體會。

一、工作情況回顧

我于去年X月順利加入學(xué)校教師隊伍。入職以來，我完成了學(xué)校安排的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，并努力在教學(xué)中融入自己的特色，提供優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)服務(wù)。期間，我主持教學(xué)班級的管理工作，制定了詳細(xì)的教學(xué)計劃，并定期與家長進(jìn)行溝通，及時反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。同時，我還積極參加學(xué)校舉辦的各類教育培訓(xùn)活動，提高自身專業(yè)知識和教育教學(xué)水平。通過這一年的努力，我的教學(xué)成績得到了領(lǐng)導(dǎo)和家長的認(rèn)可與好評，學(xué)生的學(xué)習(xí)效果也明顯提高。

二、心得與收獲

在這一年的教學(xué)實(shí)踐中，我從教育教學(xué)中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和成長。首先，我認(rèn)識到只有運(yùn)用多種教學(xué)方法，才能更好地滿足不同學(xué)生的需求。通過靈活運(yùn)用多媒體、小組討論、實(shí)踐活動等教學(xué)手段，我能夠引發(fā)學(xué)生的興趣，提高他們的學(xué)習(xí)動力。其次，我明白了教育教學(xué)工作需要不斷地學(xué)習(xí)和積累。只有在不斷學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，教師才能不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)水平。我會繼續(xù)關(guān)注教育教學(xué)前沿，積極參與專業(yè)培訓(xùn)和教育研究，不斷完善自己的教學(xué)方法和教學(xué)能力。此外，我還認(rèn)識到理論與實(shí)踐的相輔相成。我將會繼續(xù)關(guān)注實(shí)際教育教學(xué)問題，通過不斷實(shí)踐，將理論知識轉(zhuǎn)化為實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提高自己解決問題的能力。

三、對未來的期望

作為一名新老師，我對未來有著明確的期望。首先，我希望通過自己的努力，不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)水平，成為一名優(yōu)秀的教師。我將繼續(xù)關(guān)注教育教學(xué)的前沿動態(tài)，與時俱進(jìn)，積極參與教育研究和活動，不斷提升自己的教學(xué)能力和職業(yè)素養(yǎng)。其次，我希望能夠與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事一起合作，共同推動學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展。我將積極參與學(xué)校的教研活動和教學(xué)改革，與同事們相互交流、互相幫助，形成良好的教學(xué)團(tuán)隊，為學(xué)校的教育質(zhì)量提升做出貢獻(xiàn)。最后，我希望能夠與家長和學(xué)生建立良好的互動關(guān)系。我將繼續(xù)與家長保持緊密聯(lián)系，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，并與家長共同關(guān)注和引導(dǎo)孩子的成長。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：作為一名新老師，我深感自己在教育教學(xué)工作中仍有很多不足之處。然而，我將以一顆踏實(shí)努力的心態(tài)，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)、積極實(shí)踐，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)水平。我堅信，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的關(guān)心指導(dǎo)下，我一定能夠成為一名合格的優(yōu)秀教師。

謝謝大家！

新老師轉(zhuǎn)正報告總結(jié)(篇2)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

我很榮幸站在這里，向大家匯報我的轉(zhuǎn)正情況。我是一名新教師，來到學(xué)校已經(jīng)一年有余。這一年來，得到了領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事們的幫助，以及學(xué)生們的理解和支持，在這里我要表達(dá)我的感激之情。

我的職業(yè)生涯在這個學(xué)校得到了新的生長和發(fā)展。作為一名新教師，我深知工作中不可避免會遇到很多問題和挑戰(zhàn)，但是我很慶幸，我遇到的都是一些可以被解決的問題，并且通過自己的努力和同事們的幫助，我都得到了良好的解決。

在過去一年中，我主要做了以下幾方面工作。

首先是授課工作。我在過去一年中負(fù)責(zé)了多門課程的教學(xué)，包括教授高中數(shù)學(xué)和物理等課程。在課堂上，我注重營造積極的教學(xué)氛圍，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和熱情。我在上課時采用了多種教學(xué)方法，如講解、演示、案例分析、課堂討論等，以此激發(fā)學(xué)生的思維，在啟迪性的教學(xué)方法中進(jìn)行知識傳授。同時，我注重對學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的思維方法進(jìn)行培養(yǎng)，再通過對學(xué)生的拔高思維，達(dá)到讓孩子們把知識當(dāng)中的思想內(nèi)涵深入內(nèi)耀的效果。我非常重視學(xué)生們的學(xué)習(xí)情況，積極與家長和學(xué)生進(jìn)行對話，不斷調(diào)整自己的教學(xué)方法，確保每位學(xué)生都能夠得到更好的教育。

其次是管理工作。在人員管理方面，我根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)和所學(xué)知識，積極參與活動的策劃和組織工作，努力做好學(xué)生課外活動的管理和指導(dǎo)工作，不僅使每一個節(jié)目都能達(dá)到預(yù)期效果，而且極大地提高了學(xué)生的素質(zhì)。在學(xué)生管理方面，我注重關(guān)注學(xué)生的心理和身體健康情況，對學(xué)生進(jìn)行了一系列的心理輔導(dǎo)和健康教育，既幫助學(xué)生建立正確的人生觀和價值觀，也幫助他們更好地保持健康。

最后是自身學(xué)習(xí)工作。作為一名新教師，我始終對自己高標(biāo)準(zhǔn)要求，不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)取，不斷提高自己的專業(yè)水平。在過去一年中，我參加了多項(xiàng)培訓(xùn)課程，學(xué)習(xí)了最新的教育理論和教學(xué)方法，提高了自己的教學(xué)水平。

在這一年中，我深深地感受到了這個學(xué)校大家庭的溫暖和團(tuán)結(jié)，在這里我不斷地得到指導(dǎo)和幫助。我會繼續(xù)保持良好的工作面貌和態(tài)度，不斷提高自己，并為學(xué)校和學(xué)生的未來做出更大的貢獻(xiàn)。

最后，我要向領(lǐng)導(dǎo)和各位同事，以及幾位檢查員表達(dá)我的謝意和感激之情。

新老師轉(zhuǎn)正報告總結(jié)(篇3)

隨著時間的推移，我們的生活和工作環(huán)境中也發(fā)生了很多變化。而變化對我們每個人來說都是一種挑戰(zhàn)和機(jī)遇。在學(xué)校中，每年都會有大量的新老師加入，其中一些新老師最終會成功轉(zhuǎn)正。下面就讓我們來看看關(guān)于“新老師轉(zhuǎn)正報告總結(jié)”的詳細(xì)內(nèi)容。

一、新老師變化的挑戰(zhàn)和機(jī)遇

對于剛開始在新的學(xué)校教學(xué)的新老師來說，他們面臨著許多挑戰(zhàn)。首先，他們需要適應(yīng)新的教學(xué)環(huán)境和教學(xué)內(nèi)容。其次，他們需要盡快了解和熟悉學(xué)校文化和規(guī)定。此外，他們還需要建立良好的師生關(guān)系，因?yàn)橐粋€教師的成功教學(xué)需要良好的教學(xué)環(huán)境和師生之間的互信。

而對于學(xué)校和學(xué)生來說，新老師也帶來了機(jī)遇。他們能夠帶來新的教學(xué)理念和教育技術(shù)，創(chuàng)造更具靈活性和創(chuàng)意性的課程，幫助學(xué)生更好地發(fā)展自己的才能，同時增加學(xué)生和學(xué)校的多元化和文化多樣性。

二、新老師轉(zhuǎn)正的意義

在學(xué)校工作的新老師們不斷努力，希望能在短時間內(nèi)取得卓越的成績，由暫時身份的“代課教師”轉(zhuǎn)變?yōu)椤罢浇處煛?。轉(zhuǎn)正不僅意味著教學(xué)工作的肯定和認(rèn)可，而且意味著對教學(xué)工作的長期承諾的認(rèn)可。

在教育工作中，“正式教師”代表的是學(xué)校對其進(jìn)行全面考察和肯定，證明其具備優(yōu)秀的專業(yè)知識、教育素養(yǎng)和扎實(shí)的教育基礎(chǔ)。同時，也表明其有足夠的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和能力，可以承擔(dān)更高層次的教學(xué)工作和教育管理工作。

三、如何成為一名“正式教師”

想成為一名“正式教師”，只靠努力自主學(xué)習(xí)或者單純的工作勤奮很難做到。要想有所突破，需要自己不斷完善自己的專業(yè)能力和教學(xué)技能，持續(xù)不斷地組織和參與各種教育活動，獲取不同領(lǐng)域、不同層次的技能和經(jīng)驗(yàn)。

一方面，要在課程教學(xué)中力求創(chuàng)新，營造輕松友好的氛圍，促進(jìn)師生之間的交流和互動；另一方面，還要注重學(xué)生的全面發(fā)展，關(guān)注不同學(xué)生特點(diǎn)和需求，對學(xué)生進(jìn)行個性化的輔導(dǎo)和服務(wù)，從而實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的提高和學(xué)生的獲取更豐富的知識和技能的需求。

四、正確對待“正式教師”身份的意義

對于學(xué)校和學(xué)生而言，“正式教師”身份的獲得是一種美好的事情，尤其是在面對頑固的學(xué)生和尖子生時也能夠更加從容和自信。不過，應(yīng)當(dāng)注意的是，我們不應(yīng)僅僅把“正式教師”視為一種符號或者形式，而應(yīng)該把它作為一種責(zé)任和義務(wù)進(jìn)行認(rèn)真履行。

任何人都需要承擔(dān)責(zé)任和義務(wù)，教育工作者更是如此。教育工作者要始終以學(xué)生為中心，以促進(jìn)學(xué)生全面、協(xié)調(diào)和持續(xù)發(fā)展為目標(biāo)，盡職盡責(zé)，恪守職業(yè)道德和職業(yè)行為準(zhǔn)則，為學(xué)生的成長和學(xué)校的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

總之，“新老師轉(zhuǎn)正報告總結(jié)”涉及的話題廣泛，從教育環(huán)境到教育中的教育工作和教育工作者自身素質(zhì)方面都有所涉及。無論是對于學(xué)校的發(fā)展、教育改革，還是對于教育工作者自身而言，都有著十分重要的意義。希望所有的教育工作者都能通過自己的不斷努力和永不滿足的狀態(tài)，實(shí)現(xiàn)自己更高層次的教育工作。

新老師轉(zhuǎn)正報告總結(jié)(篇4)

新老師轉(zhuǎn)正報告總結(jié)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家好！我是XX學(xué)校的一名新任教師。首先，我要感謝學(xué)校給予我轉(zhuǎn)正的機(jī)會，也要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們在這段時間以來對我的關(guān)心和照顧。今天，我非常榮幸地向大家匯報我的新老師轉(zhuǎn)正情況，并總結(jié)我的轉(zhuǎn)正過程。

一、轉(zhuǎn)正前的準(zhǔn)備

自從被學(xué)校錄用以來，我一直抱著一顆認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，積極備課、充實(shí)自己，努力完善自己的教學(xué)理念和教學(xué)方法。我明確自己的教學(xué)目標(biāo)，針對學(xué)生的不同需求和智力特點(diǎn)，設(shè)計了富有創(chuàng)意和活力的教學(xué)內(nèi)容，并積極參加學(xué)校組織的專業(yè)培訓(xùn)和教研活動，不斷提升自己的教學(xué)水平。

二、教學(xué)工作的總結(jié)

在轉(zhuǎn)正過程中，我主要承擔(dān)了一年級語文課程的教學(xué)工作。通過積極探索和實(shí)踐，我逐漸形成了自己的教學(xué)風(fēng)格和特點(diǎn)。在課堂上，我注重啟發(fā)學(xué)生的思維，培養(yǎng)學(xué)生的有效學(xué)習(xí)方法，通過豐富多樣的教學(xué)手段和活動，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動性。我常常利用一些生活中的例子引導(dǎo)學(xué)生理解知識點(diǎn)，同時也充分發(fā)揮學(xué)生的主體性，讓他們在實(shí)踐中掌握知識。

三、實(shí)踐成果的說明

通過一年的努力，在我的引領(lǐng)下，一年級的學(xué)生取得了明顯的進(jìn)步。他們的語文成績明顯提高，不僅在文筆上有了顯著的提升，在識字、閱讀和理解能力方面也有了長足的進(jìn)步。我的課堂活動被學(xué)生認(rèn)可和喜愛，并且得到了家長的高度贊揚(yáng)。在教學(xué)改革方面，我也積極參與學(xué)校組織的教育實(shí)踐活動，以期與同行的優(yōu)秀老師交流探討，不斷提升自己的教育教學(xué)水平。

四、面對困難的反思

在教學(xué)工作中，我也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。首先是學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)，有些學(xué)生由于不愿意主動思考和動手實(shí)踐，導(dǎo)致課堂效果不佳。其次是課程設(shè)計的難度，針對不同學(xué)生的差異性，如何設(shè)計出各類任務(wù)和活動，以適應(yīng)學(xué)生的需求，對我提出了較高的要求。這些困難我將以積極的態(tài)度面對，并尋找解決方法。

五、未來工作的計劃

在以后的工作中，我將繼續(xù)不斷提升自己的教學(xué)水平，努力做到以下幾個方面：

1.加強(qiáng)學(xué)科知識的學(xué)習(xí)，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)；

2.研究學(xué)生的心理特點(diǎn)和個性差異，根據(jù)學(xué)生的需求進(jìn)行差異化教學(xué)；

3.更加注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力，鼓勵學(xué)生在課堂上主動動手、探索新知；

4.積極參與學(xué)校組織的教育教學(xué)改革活動，與同行的優(yōu)秀教師交流學(xué)習(xí)，不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方式和方法。

最后，再次感謝學(xué)校給予我的轉(zhuǎn)正機(jī)會，也感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持和指導(dǎo)。我相信，在大家的幫助下，我一定會成為一名優(yōu)秀的教師，為學(xué)校的發(fā)展和學(xué)生的成長做出更大的貢獻(xiàn)！

謝謝大家！

新老師轉(zhuǎn)正報告總結(jié)(篇5)

新老師轉(zhuǎn)正報告總結(jié)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們：

大家好！我作為一名新老師，非常榮幸能夠站在這里，向各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們匯報我轉(zhuǎn)正期間的工作情況，并做個總結(jié)。

自我加入這家學(xué)校以來，一直受到各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心和培養(yǎng)，大家對我的工作給予了很多指導(dǎo)和支持。在我的轉(zhuǎn)正期間，我充分發(fā)揚(yáng)學(xué)校“團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、高效”的精神，堅定地在新教育環(huán)境中成長和進(jìn)取。我以學(xué)校的使命和學(xué)生的未來為己任，始終將教書育人視為最高使命，并借助創(chuàng)新的教育理念和方法，努力實(shí)現(xiàn)個人的轉(zhuǎn)正目標(biāo)。

首先，我積極融入學(xué)校團(tuán)隊，與同事們建立了良好的合作關(guān)系。通過互相學(xué)習(xí)和交流，我不斷拓寬自己的教學(xué)視野，并與同事們一起探索創(chuàng)新的教學(xué)模式。同時，我也在班級管理上加強(qiáng)了與班主任和其他學(xué)科老師的合作，形成全員育人的工作模式，以提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)。

其次，在教學(xué)方面，我努力將自身的專業(yè)知識有機(jī)結(jié)合到教學(xué)當(dāng)中。我在每一堂課上注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，通過引入實(shí)例和案例讓學(xué)生理解并應(yīng)用所學(xué)知識。我鼓勵學(xué)生思考，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和解決問題的能力。同時，我也關(guān)注學(xué)生的個性發(fā)展，注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和團(tuán)隊合作精神。

另外，在學(xué)科競賽和課外活動中，我積極組織學(xué)生參與各類比賽和社會實(shí)踐活動。通過參與比賽，學(xué)生鍛煉了自己的專業(yè)技能，提高了綜合素質(zhì)。我也積極參與學(xué)校的組織工作，組織學(xué)生參加課外活動，為學(xué)生提供了更廣闊的發(fā)展平臺。

此外，我也不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力。在轉(zhuǎn)正期間，我參加了各項(xiàng)教師培訓(xùn)和研討會，不斷更新教學(xué)理念和方法。在教研活動中，我積極與同事們交流經(jīng)驗(yàn)，提高自己的教學(xué)水平。同時，我也不斷自我反思，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，以提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。

通過轉(zhuǎn)正期間的努力和工作總結(jié)，我深刻認(rèn)識到作為一名教師，不僅要具備扎實(shí)的專業(yè)知識和教學(xué)技巧，更要有愛心和責(zé)任心。作為一名教師，我們肩負(fù)著培養(yǎng)下一代的重任，我們的付出將對學(xué)生一生產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。

最后，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我的關(guān)心和支持，感謝學(xué)校給予我的機(jī)會和平臺。作為一名新老師，我將會將報告中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)繼續(xù)應(yīng)用于工作中，并且不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力。我相信，在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心指導(dǎo)和幫助下，我一定會做得更加出色。謝謝大家！

新老師 XX 敬上

新老師轉(zhuǎn)正報告總結(jié)(篇6)

一、報告目的

作為一名即將轉(zhuǎn)正的新教師，我特此撰寫本篇報告，以總結(jié)自己在過去一年中的工作經(jīng)驗(yàn)，分析自身的不足與問題，提出改進(jìn)措施，并向上級領(lǐng)導(dǎo)和同事匯報自己的工作情況，以期獲得大家的支持和建議，更好地提高教育教學(xué)質(zhì)量。

二、工作總結(jié)

1.教學(xué)工作

在過去一年中，我主要負(fù)責(zé)小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)工作。針對不同年級的不同學(xué)生，我制定了不同的教學(xué)計劃和教學(xué)方案，積極探索出一套適合自己的教學(xué)方式。在具體教學(xué)過程中，我注重學(xué)生的實(shí)際需求，不斷調(diào)整自己的教學(xué)方法，以達(dá)到更好的教育效果。

在教學(xué)方法方面，我盡量采用互動式教學(xué)，使學(xué)生能夠主動參與教學(xué)過程，提高他們的學(xué)習(xí)興趣和積極性。在課堂上，我會不斷引導(dǎo)學(xué)生自主思考，增強(qiáng)他們的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新思維水平。同時，為了使教學(xué)更加生動有趣，我還會結(jié)合實(shí)際生活中的情境，讓學(xué)生在課堂上感受到數(shù)學(xué)的魅力。

2.課堂管理

在課堂管理方面，我主要從三個方面入手：規(guī)范課堂秩序，做好學(xué)生管理，積極與家長溝通。

首先，在課堂秩序方面，我強(qiáng)調(diào)學(xué)生的素質(zhì)養(yǎng)成，教授他們正確的行為和做事方法，讓他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。通過對班級規(guī)章制度的明確，我讓學(xué)生了解到大家的權(quán)利和義務(wù)，引導(dǎo)他們自覺遵守規(guī)定，維持課堂秩序。

其次，在學(xué)生管理方面，我注重個別學(xué)生的關(guān)注和輔導(dǎo)，尤其是對于學(xué)習(xí)不好或者行為問題較多的學(xué)生，我都會進(jìn)行一對一教育和輔導(dǎo)，幫助他們找到問題所在并解決問題。同時，我還會對學(xué)生進(jìn)行個人情況的認(rèn)真記錄，隨時跟進(jìn)和關(guān)注他們的學(xué)習(xí)和生活情況。

最后，在與家長的溝通方面，我認(rèn)為家長是學(xué)生的第一任老師，與家長保持良好的溝通關(guān)系非常重要。因此，我在家長會上認(rèn)真聆聽家長的意見，讓家長了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和存在的問題，與家長共同協(xié)商解決方案，做到家長和學(xué)校的良好互動。

3.業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

在過去一年中，我不僅在教學(xué)工作上不斷探索和實(shí)踐，還積極參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)，不斷提高自己的教育教學(xué)素養(yǎng)。比如，我參加了學(xué)校組織的教育理論和數(shù)學(xué)教學(xué)方法培訓(xùn)，學(xué)習(xí)了很多新的理論和教學(xué)方法；同時，我還熱衷于閱讀各類教育教學(xué)書籍和資料，不斷豐富自己的知識，提升自己的教育教學(xué)能力。

三、不足與問題

在過去一年中，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足和問題，主要有以下幾點(diǎn)：

1.教學(xué)技能方面有待提高，需要在教育教學(xué)理論方面不斷學(xué)習(xí)，吸取更多的經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法。

2.個別班級在課堂管理方面還存在一些問題，未能想到更好的管理意見來解決某些問題。

3.在與家長的溝通方面還有欠缺，需要進(jìn)一步提高自己的溝通能力和協(xié)調(diào)能力。

四、提出改進(jìn)措施

在面對不足和問題的時候，我也提出了相應(yīng)的改進(jìn)措施，以期在轉(zhuǎn)正后更好地提高自己的業(yè)務(wù)和素養(yǎng)：

1.抽出更多的時間學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)相關(guān)教育理論，不斷提高自己的教育教學(xué)能力。

2.針對不同班級的不同情況，采取不同的課堂管理策略，逐步提升自己的管理水平。

3.增強(qiáng)與家長的溝通能力，注重溝通技巧，更好地維護(hù)家校關(guān)系和班級秩序。

五、報告總結(jié)

作為一名即將轉(zhuǎn)正的新教師，我深感責(zé)任重大，但在過去一年中，通過自己的不斷努力和實(shí)踐，我深刻感受到了教育教學(xué)的魅力和難度，同時也深刻認(rèn)識到了自己的不足和問題。在未來的工作中，我也將根據(jù)實(shí)際情況，不斷提高自己的教學(xué)水平和管理能力，為學(xué)校和學(xué)生貢獻(xiàn)自己的力量。

新老師轉(zhuǎn)正報告總結(jié)(篇7)

新老師轉(zhuǎn)正報告總結(jié)

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！我是XX學(xué)校的一名新老師，在這里向大家作一份關(guān)于我轉(zhuǎn)正入職的報告總結(jié)。

首先，我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予我這個轉(zhuǎn)正的機(jī)會，并且在過去的時間里給予我耐心的指導(dǎo)和幫助。這一年來，我從教學(xué)實(shí)踐中不斷成長，收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

作為一名新老師，剛開始上課時確實(shí)會感到有些手忙腳亂，經(jīng)常會因?yàn)槭孪葴?zhǔn)備不充分或者課堂管理不到位而導(dǎo)致教學(xué)效果不理想。但我并沒有氣餒，通過不斷的努力和學(xué)習(xí)，逐漸改善了這些問題。我參加了學(xué)校提供的教育培訓(xùn)班，學(xué)到了很多專業(yè)知識和教學(xué)技巧，同時也通過觀摩其他老師的課堂，借鑒他們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。在這個過程中，我不僅提高了自己的教學(xué)能力，也讓自己更加了解學(xué)生的需求和心理，能夠更好地與學(xué)生溝通和交流。

與此同時，在教學(xué)上我也注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力。我鼓勵學(xué)生進(jìn)行課外閱讀和獨(dú)立思考，引導(dǎo)他們運(yùn)用所學(xué)知識解決實(shí)際問題。在我的課堂上，學(xué)生們常常參與到小組活動或者討論中，激發(fā)他們的積極性和創(chuàng)造力。我還積極參與學(xué)校舉辦的各類競賽和活動，組織學(xué)生參加實(shí)驗(yàn)、觀察、實(shí)地考察等實(shí)踐活動，為他們提供更多的機(jī)會發(fā)展自己的實(shí)際能力。通過這些努力，我的學(xué)生們在學(xué)術(shù)成績和綜合素質(zhì)方面得到了較大的提升，也得到了家長和同事們的認(rèn)可。

除了教學(xué)工作，我還積極參與了學(xué)校的各項(xiàng)工作和業(yè)務(wù)培訓(xùn)。我參加了學(xué)校組織的班主任培訓(xùn)班，提高了自己的班主任工作能力，同時也加深了對學(xué)生的了解。我還參加了學(xué)校的校本培訓(xùn)班，學(xué)習(xí)了學(xué)校的管理模式和課程改革方面的知識。通過這些培訓(xùn)，我對學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃和教育理念有了更深入的認(rèn)識，也更加明確了自己的職業(yè)發(fā)展方向。

在這一年里，我所遇到的困難和挑戰(zhàn)遠(yuǎn)比寫在這篇報告中的少。但正是這些困難和挑戰(zhàn)，讓我更加堅定了為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的決心。我相信，在未來的工作中我會不斷提升自己的教學(xué)水平和管理能力，為學(xué)校發(fā)展和學(xué)生成長做出更大的貢獻(xiàn)。

最后，我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事們和家長對我的信任和支持，感謝學(xué)生們的努力和配合。正是因?yàn)槟銈兊闹С趾蛶椭?，我才能順利地完成這一年的轉(zhuǎn)正工作。我會繼續(xù)發(fā)揚(yáng)學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng)，與大家一起努力，為學(xué)生的成長和學(xué)校的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

謝謝大家！

新老師轉(zhuǎn)正報告總結(jié)(篇8)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

我非常榮幸能夠在這里向大家匯報我成為一名正式教師的情況。在過去的一年里，我在學(xué)校里擔(dān)任了一名初任教師。以我這種經(jīng)驗(yàn)有限的新老師，無論是在教學(xué)還是管理方面，都感到自己面臨著很大的挑戰(zhàn)，但是我認(rèn)為我的不斷努力和成長不能僅僅歸功于我自己，同時還要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事們以及學(xué)生及家長的幫助和支持。以下是我自己在教學(xué)過程中收獲的經(jīng)驗(yàn)和體會，以及大家的反饋和建議：

一、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)

1.制定合理的教學(xué)計劃

對于一位新老師來說，制定一個好的教學(xué)計劃是非常重要的一步。這個計劃必須滿足學(xué)生的需求和教學(xué)的方向。因此，在我剛開始的時候，我花了很多時間在準(zhǔn)備計劃上，這也讓我更好的理解了教學(xué)的重要性，同時也讓我擁有了更大的能力來應(yīng)對各種教學(xué)的需求。

2.積極參加課程交流

我所在的學(xué)校旨在建立一個良好的交流平臺，使教師間能夠互相分享自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教法。我積極參加了學(xué)校組織的針對初任教師的課程交流，與其他教師交流學(xué)習(xí)方法，并且主動尋求他們的意見和建議，讓我能夠更好地理解并適應(yīng)學(xué)生和教學(xué)需要。

3.利用多種教學(xué)方法

我嘗試著運(yùn)用多種教學(xué)方法，如PBL項(xiàng)目學(xué)習(xí)、以學(xué)生為中心的教學(xué)和工作坊與其他個性化學(xué)習(xí)方式，這些方法能夠更好地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使課堂變得更富有趣味性，并且能夠更有效地激勵學(xué)生和提高他們的學(xué)習(xí)成績。

二、建議與反饋

在學(xué)校的教學(xué)評估中，我收到了一些來自我的同事和學(xué)生和家長的建議和反饋，這些反饋和建議已經(jīng)幫助了我如何提高自己和提高我的教學(xué)成果。

1、學(xué)生的反饋

在學(xué)生反饋的過程中，我最強(qiáng)的一點(diǎn)就是我的親和力。在我的課堂上，學(xué)生總是覺得非常有趣。他們感到我的課堂氛圍很輕松，尊重他們的意見，這能夠幫助他們積極的參與課堂。不過，還有我需要改進(jìn)的地方，學(xué)生指出我有時候缺乏耐心，不能及時解答他們的疑惑，這也影響了他們的學(xué)習(xí)成果。除此之外，學(xué)生還提出了一些有用的建議，如針對部分學(xué)生利用PBL項(xiàng)目來提高他們的學(xué)習(xí)興趣還有關(guān)注他們的發(fā)展，學(xué)生總是渴望自己得到足夠的關(guān)注。

2、同事的反饋

總的來說，我的同事認(rèn)為我很努力，并且具有親和力。他們也提到我需要提高調(diào)適不同學(xué)生能力和需求的能力，同時也要加強(qiáng)我的課堂管理能力和改進(jìn)教學(xué)技巧。一些同事也給了我有關(guān)計劃和教學(xué)組織的建議，這些建議尤其對我這個初學(xué)教師有很大的幫助。

3、家長的反饋

家長對我的評價較高，認(rèn)為我能夠幫助學(xué)生更好地理解和掌握知識點(diǎn)，同時也很有耐心。但是，他們也提出了一些需要改進(jìn)的問題。比如，部分家長認(rèn)為我的課堂涵蓋范圍不夠廣泛，無法滿足所有學(xué)生的需求，這對于提高課堂覆蓋率和提高學(xué)習(xí)成果是非常關(guān)鍵的。此外，一些家長還希望課堂應(yīng)該更加注重個體化的教學(xué)方法，這需要我不斷深入研究。

綜上所述，我與我所在學(xué)校教育機(jī)構(gòu)之間的合作還有我個人的習(xí)慣和管理能力有待提高。在未來，我會努力提升自己的水平，作為一名責(zé)任感強(qiáng)的新老師，我的目標(biāo)是以最好的教育方式可以讓學(xué)生真正掌握知識和技能，同時也更好地適應(yīng)未來多變的社會和社區(qū)需求。謝謝大家！

新老師轉(zhuǎn)正報告總結(jié)(篇9)

新老師轉(zhuǎn)正報告總結(jié)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家好！我是XX學(xué)校的一名新任教師，非常榮幸能夠在這里向大家匯報我在轉(zhuǎn)正期間的教育教學(xué)工作情況。經(jīng)過數(shù)月的鍛煉和實(shí)踐，我在教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、學(xué)科知識和師德方面都有了一定的提高與成長，現(xiàn)將我的工作總結(jié)如下：

一、教學(xué)工作

在轉(zhuǎn)正期間，我主要擔(dān)任高中語文課程教學(xué)工作。我積極參加學(xué)校組織的各種培訓(xùn)，研習(xí)學(xué)科教材，了解并鉆研先進(jìn)的教學(xué)方法。我也積極借鑒經(jīng)驗(yàn)教師的授課方式，不斷完善教學(xué)內(nèi)容和方式方法。我注重培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力、理解能力和寫作能力，注重拓展學(xué)生的思維，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和批判性思維能力。我經(jīng)常使用多媒體教學(xué)手段，增加課堂的活躍度和趣味性，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性和參與度。通過這一系列的努力，不僅提高了教學(xué)效果，而且收到了良好的教學(xué)效果。

二、課外活動

在課外活動上，我積極參與學(xué)校的各項(xiàng)教育教學(xué)改革和文化活動，為學(xué)生提供更多的學(xué)習(xí)機(jī)會和發(fā)展平臺。我組織了語文學(xué)科社團(tuán)活動，開展了作文、詩詞、閱讀等比賽和講座，引導(dǎo)學(xué)生積極參與，并不斷提高他們的語文素養(yǎng)和綜合能力。此外，我也積極參與學(xué)校的學(xué)科競賽和教研活動，與其它老師進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流和合作研究，不斷學(xué)習(xí)和提高自己的教育教學(xué)水平。

三、班級管理

在班級管理方面，我注重與學(xué)生的溝通和互動，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和問題，關(guān)注他們的成長和發(fā)展。我協(xié)助班主任做好班級管理工作，積極參與學(xué)生的評優(yōu)表彰和獎勵活動，與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系。我通過個別輔導(dǎo)和班級活動，加深與學(xué)生之間的感情，提高了班級的凝聚力和團(tuán)結(jié)力。

四、其他工作

除了教學(xué)和班級管理外，我還主動參與了學(xué)校的各項(xiàng)工作，如學(xué)科教研、校園宣傳、校本培訓(xùn)等。這些工作不僅使我更好地融入學(xué)校，也豐富了我的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提高了綜合素質(zhì)與能力。

在轉(zhuǎn)正期間，我深刻認(rèn)識到做一名合格的教師是一項(xiàng)極其艱巨的任務(wù)。在新時代教育改革的歷史機(jī)遇和挑戰(zhàn)之下，作為一名年輕教師，我要繼續(xù)不斷學(xué)習(xí)和提高自己，不斷探索創(chuàng)新的教學(xué)模式和方法，不斷追求更高的教育教學(xué)質(zhì)量。同時，我要增強(qiáng)自己的工作責(zé)任感和教書育人的使命感，為學(xué)生的健康成長和社會發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。

最后，我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和支持，感謝各位老師在教學(xué)實(shí)踐和教育教學(xué)改革中對我的指導(dǎo)和鼓勵。同時，我也要感謝學(xué)生家長對我的理解和支持。我將不辜負(fù)大家的期望，再接再厲，在今后的工作中不斷提高自身素質(zhì)和教學(xué)水平，為學(xué)校的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。謝謝大家！

這是我對近期轉(zhuǎn)正的總結(jié)，謝謝大家！

新老師轉(zhuǎn)正報告總結(jié)(篇10)

新老師轉(zhuǎn)正報告總結(jié)

尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo)、各位評審老師們：

大家好！我是xx學(xué)校的一名新老師，今天非常榮幸能夠在這里向大家匯報我自己的轉(zhuǎn)正情況。

今年，我作為一名新老師，進(jìn)入了xx學(xué)校。在這一年的工作中，我深感責(zé)任重大，但與此同時也充滿著激情和成就感。下面，我想以三個方面來總結(jié)我這一年來的工作情況：一是教學(xué)能力的進(jìn)步，二是學(xué)生的整體表現(xiàn)，三是與同事和家長的良好關(guān)系。

首先，讓我向大家介紹我的教學(xué)能力進(jìn)步。作為一名新老師，我深知自己的不足，并一直在努力提高自己的專業(yè)水平。在這一年中，我積極參加各種教研活動，向經(jīng)驗(yàn)豐富的老師請教，并利用課余時間進(jìn)行自主學(xué)習(xí)。通過這種積極的學(xué)習(xí)方式，我逐漸提高了自己的教學(xué)水平。我的課堂變得更加生動有趣，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力。我注重培養(yǎng)學(xué)生的思考能力和團(tuán)隊協(xié)作能力，使學(xué)生對課程內(nèi)容更加深入理解。同時，我也不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法和手段，采用多種教學(xué)方式，提高了教學(xué)效果。通過這一年的努力，我相信我取得了一定的教學(xué)成績。

其次，我想談?wù)剬W(xué)生的整體表現(xiàn)。作為一名老師，我最大的成就莫過于看到學(xué)生進(jìn)步和成長。通過這一年的教學(xué)工作，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生們對我的科目產(chǎn)生了濃厚的興趣，他們在我的引領(lǐng)下積極學(xué)習(xí)，取得了不錯的成績。他們在課堂上表現(xiàn)積極活躍，課后也能夠主動參與各種學(xué)習(xí)活動。他們的作業(yè)完成質(zhì)量也有了明顯的提升。我與學(xué)生們之間的師生關(guān)系也越來越融洽，他們愿意向我請教問題，互相學(xué)習(xí)，這讓我非常欣慰和滿意。

最后，我想談一談與同事和家長的良好關(guān)系。作為一名新老師，我找到了與同事們和家長們的合作共處之道。我堅信只有與同事和家長建立良好的關(guān)系，才能夠更好地推動學(xué)生成長。我積極參加學(xué)校的教研活動，與同事們交流，互相支持，共同進(jìn)步。我也經(jīng)常與家長溝通，及時了解學(xué)生的情況，共同關(guān)注孩子的成長。通過這一年的努力，我與同事們和家長們建立了良好的溝通和合作關(guān)系。

總結(jié)起來，我在這一年的工作中不斷進(jìn)步，提高了自己的教學(xué)能力，并取得了一定的成績。我相信，作為一名新老師，我還有很多不足和需要改進(jìn)的地方，但我會不斷努力，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)水平。感謝教育局給予我這次轉(zhuǎn)正的機(jī)會，我會倍加珍惜，繼續(xù)努力，為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

謝謝大家！

新老師轉(zhuǎn)正報告總結(jié)(篇11)

新老師轉(zhuǎn)正報告總結(jié)

作為一名剛剛轉(zhuǎn)正的教師，我深感榮耀，同時也責(zé)任重大。這一年，我將我的全部精力和時間投入到教學(xué)之中，用心經(jīng)營我的每一個課堂，每一位學(xué)生，始終致力于提高自己的教學(xué)水平和能力。

首先，我對自己這一年來的工作進(jìn)行了梳理和總結(jié)。我開設(shè)了多門課程，包括英語、數(shù)學(xué)等科目，每一門課程都有不同的特點(diǎn)和難點(diǎn)。在授課的過程中，我注重引導(dǎo)學(xué)生思考，讓學(xué)生在提高語言和數(shù)字能力的同時也能培養(yǎng)出更好的思維能力和創(chuàng)新精神。

特別是在英語教學(xué)中，我的教學(xué)方法以互動教學(xué)為核心，幫助學(xué)生掌握基本的語法和詞匯，并注重培養(yǎng)學(xué)生的聽說讀寫能力。在教學(xué)的過程中，我經(jīng)常利用多媒體和教具幫助學(xué)生進(jìn)行聽力練習(xí)，口語練習(xí)以及運(yùn)用時態(tài)練習(xí)等。

其次，我充分牽扯、調(diào)動學(xué)生的課堂主動性和積極性。在課堂上，我讓學(xué)生主動參與，并組織他們進(jìn)行團(tuán)體活動，引導(dǎo)他們認(rèn)識到自己的潛力和價值，以鼓勵他們自主思考，弘揚(yáng)創(chuàng)新精神。

此外，我受到了同事們的肯定和支持，獲得了學(xué)生、家長和領(lǐng)導(dǎo)的信任和贊譽(yù)。尤其是同事們的幫助和經(jīng)驗(yàn)分享，對我巨大的幫助，讓我從思維到經(jīng)驗(yàn)都得到了成長。我也會繼續(xù)學(xué)習(xí)、成長，不斷提升自己的教學(xué)水平和人文素質(zhì)。

總之，作為一名年輕的教師，我一直秉承著敬業(yè)、敬愛、敬業(yè)、踏實(shí)的宗旨，充滿激情和生命力。我相信，在未來的學(xué)習(xí)和工作中，我將會繼續(xù)不斷突破自己，為學(xué)生提供更好的教育服務(wù)，為學(xué)校更好的發(fā)展提供貢獻(xiàn)。

新老師轉(zhuǎn)正報告總結(jié)(篇12)

新老師轉(zhuǎn)正報告總結(jié)

一、綜述

我在2019年開始擔(dān)任本校初中語文教師，經(jīng)過近兩年的教學(xué)實(shí)踐，各方面工作逐漸得到了獲得了學(xué)校和家長的好評。現(xiàn)向?qū)W校提交我的轉(zhuǎn)正報告，以爭取給我一個更為穩(wěn)定的生活和工作環(huán)境，并且為學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和提升做出更大的貢獻(xiàn)。

二、教學(xué)工作

1.教學(xué)態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé)

在教學(xué)工作中，我一貫認(rèn)真負(fù)責(zé)，課前備課嚴(yán)謹(jǐn)，課堂教學(xué)生動活潑，課后批改仔細(xì)規(guī)范。在對待學(xué)生方面，我尊重學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，維護(hù)學(xué)生的權(quán)益，設(shè)身處地為學(xué)生著想，讓學(xué)生能夠在輕松愉快的氣氛中感受學(xué)習(xí)的樂趣。同時，我還積極參加各項(xiàng)活動，提高自己的教學(xué)能力和教學(xué)水平，努力為學(xué)生提供更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

2.學(xué)生成績有明顯提高

在我擔(dān)任班主任期間，我的班級學(xué)生的總平均成績逐漸遞增。在各項(xiàng)比賽、考試等活動中，我的班級表現(xiàn)的優(yōu)異。其中尤以閱讀能力提升的特別突出，我的班級參加的閱讀比賽成績不斷的創(chuàng)造佳績，且迄今為止，我的學(xué)生還沒有一個人被優(yōu)秀作品角逐出局的過程中，退縮或者屈服，這充分體現(xiàn)了我的班級閱讀能力的優(yōu)勢。

3.與家長的溝通順暢

在工作中，與家長的交流是非常重要的一項(xiàng)。我認(rèn)為中心思想就是，尊重家長的意見，善意溝通，真誠對待，能夠有效的增強(qiáng)學(xué)校家庭的積極關(guān)系和良好的氛圍。在與家長的交流過程中，我積極聽取他們的意見，回應(yīng)他們的關(guān)切，與家長形成了更為緊密的聯(lián)系，建立了良好的溝通渠道。

三、工作態(tài)度

1.工作態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真

我一直保持著積極向上的工作態(tài)度，認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)，對教學(xué)各項(xiàng)工作抱有極大的責(zé)任感。在工作中，我注重精益求精，對于自己授課環(huán)節(jié)每一個細(xì)節(jié)，都進(jìn)行了周密的安排和課堂的集中講解,且會通過課堂之外的渠道積極查閱相關(guān)資料，為學(xué)生提供更為豐富、完備的教學(xué)資源和方案。

2.感性思維，求知欲強(qiáng)

作為一位年輕的教師，我對教育事業(yè)的熱愛和追求是非常強(qiáng)烈的。不斷的學(xué)習(xí)和思考，讓我能夠在教育教學(xué)方面處于先進(jìn)水平。我擁有獨(dú)特的教育理念，注重發(fā)掘?qū)W生潛能、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維，注重實(shí)際應(yīng)用和案例分析教學(xué)等促進(jìn)學(xué)生內(nèi)心深處的合理思考能力和綜合性思維能力。

3.責(zé)任心與進(jìn)取心

作為一位教師，以責(zé)任心和進(jìn)取心作為動力也是必要的。我的身教與言傳一直在告訴學(xué)生，時刻珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會，抓住每一個機(jī)會來發(fā)現(xiàn)和完善自己的問題，以此來推動自己的成長。同時，也時刻鼓勵和激發(fā)學(xué)生內(nèi)心的潛能，幫助學(xué)生走出他們問題的局限。

四、改進(jìn)計劃

未來的工作中，我將繼續(xù)秉持認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，努力工作，展現(xiàn)出更好的工作狀態(tài)和更完備的工作能力。增強(qiáng)自身閱讀素養(yǎng)及深入學(xué)科的理解并將其與學(xué)生分享，在講課方面，我會進(jìn)一步深化教育教學(xué)理念，加大精力把該學(xué)科的獨(dú)特性和精髓講解給學(xué)生。此外，我還要進(jìn)一步提高自己的業(yè)務(wù)能力，不斷改進(jìn)教育和教學(xué)方式，提高班級和學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和水平，努力為學(xué)生提供更為豐富和優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)服務(wù)，為學(xué)校的教育事業(yè)做出一份貢獻(xiàn)。

總之，我在未來的工作中，將堅持以高度的責(zé)任心、專業(yè)的執(zhí)業(yè)精神、積極的因材施教方法，持續(xù)推進(jìn)事業(yè)的步伐。希望學(xué)校大力支持，為我提供更好的教學(xué)環(huán)境和發(fā)展機(jī)會，期待和學(xué)校共創(chuàng)更加美好的未來。

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新老師轉(zhuǎn)正報告總結(jié)收藏

歲月悠悠曉匆匆，半載光陰轉(zhuǎn)瞬逝，之前的工作已經(jīng)落下帷幕，不要忘了寫一份總結(jié)，擅長寫總結(jié)的人，邏輯能力也會更高，那么你要怎么寫這篇工作總結(jié)呢？由此，小編為你收集并整理了新老師轉(zhuǎn)正報告總結(jié)收藏歡迎學(xué)習(xí)和參考，希望對你有幫助。

新老師轉(zhuǎn)正報告總結(jié)(篇1)

新老師轉(zhuǎn)正報告總結(jié)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家好！我是一名新轉(zhuǎn)正的教師，很榮幸能在此為大家做一份新老師轉(zhuǎn)正報告總結(jié)。這段時間以來，我在學(xué)校里接受了領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的悉心指導(dǎo)與培訓(xùn)，在大家的關(guān)心和支持下，我逐漸適應(yīng)了新的工作環(huán)境，并且不斷提升了自己的教育教學(xué)能力?，F(xiàn)在，我將就此過程進(jìn)行總結(jié)與反思，與大家分享。

首先，我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我的信任和支持，是他們給予我這個成長的機(jī)會。在這段時間里，無論是領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)還是老師們的幫助，都讓我感受到團(tuán)結(jié)和互助的力量。他們引導(dǎo)我了解學(xué)校的教育理念和核心價值觀，解答我在教學(xué)中遇到的問題，并提供了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和建議。他們是我在成長路上的好榜樣和良師益友。

其次，我深刻認(rèn)識到作為一名合格教師，需要良好的教育教學(xué)能力。因此，我積極參加各種教育培訓(xùn)和學(xué)科研討活動，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。通過參加教研組會議和學(xué)科研討班，我不僅擴(kuò)展了自己的專業(yè)知識，而且了解了更多前沿的教育教學(xué)理念和方法。同時，我也積極參與學(xué)校承辦的各項(xiàng)活動和比賽，不斷培養(yǎng)和提高自己的輔導(dǎo)和指導(dǎo)能力。通過這些舉措，我成功地將理論應(yīng)用到實(shí)踐中，并獲得了較好的成果。

再次，我要感謝學(xué)生和家長對我的支持和理解。在這段時間里，我與學(xué)生建立了良好的師生關(guān)系，通過與他們的溝通和交流，我更好地了解了他們的需求和特點(diǎn)。同時，我也與家長進(jìn)行了密切的聯(lián)系，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和問題，采取相應(yīng)的措施進(jìn)行個別輔導(dǎo)，以達(dá)到更好的教育效果。學(xué)生的進(jìn)步和家長的滿意是我最大的動力，也是我最大的追求。

最后，我要進(jìn)行自我反思。經(jīng)過這段時間的實(shí)踐與探索，我深刻認(rèn)識到自己的不足之處。首先，教學(xué)方法上，我還需要進(jìn)一步提高自己的教學(xué)技巧和能力，不斷研究新的教學(xué)理念和方法，以更好地適應(yīng)學(xué)生的需求。其次，管理工作上，我還需要進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)力和組織能力，提高自己的決策能力和協(xié)調(diào)能力，以更好地發(fā)揮自己的作用。

在未來的工作中，我將繼續(xù)努力，注重自身的專業(yè)能力提升，在教育教學(xué)中創(chuàng)新，推動學(xué)校的發(fā)展。同時，我也將繼續(xù)積極參與學(xué)校的各種活動，加強(qiáng)與同事之間的合作與交流，共同為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

以上就是我的新老師轉(zhuǎn)正報告總結(jié)，謝謝大家的聆聽！

新老師轉(zhuǎn)正報告總結(jié)(篇2)

新老師轉(zhuǎn)正報告總結(jié)

作為一名剛剛轉(zhuǎn)正的教師，我深感榮耀，同時也責(zé)任重大。這一年，我將我的全部精力和時間投入到教學(xué)之中，用心經(jīng)營我的每一個課堂，每一位學(xué)生，始終致力于提高自己的教學(xué)水平和能力。

首先，我對自己這一年來的工作進(jìn)行了梳理和總結(jié)。我開設(shè)了多門課程，包括英語、數(shù)學(xué)等科目，每一門課程都有不同的特點(diǎn)和難點(diǎn)。在授課的過程中，我注重引導(dǎo)學(xué)生思考，讓學(xué)生在提高語言和數(shù)字能力的同時也能培養(yǎng)出更好的思維能力和創(chuàng)新精神。

特別是在英語教學(xué)中，我的教學(xué)方法以互動教學(xué)為核心，幫助學(xué)生掌握基本的語法和詞匯，并注重培養(yǎng)學(xué)生的聽說讀寫能力。在教學(xué)的過程中，我經(jīng)常利用多媒體和教具幫助學(xué)生進(jìn)行聽力練習(xí)，口語練習(xí)以及運(yùn)用時態(tài)練習(xí)等。

其次，我充分牽扯、調(diào)動學(xué)生的課堂主動性和積極性。在課堂上，我讓學(xué)生主動參與，并組織他們進(jìn)行團(tuán)體活動，引導(dǎo)他們認(rèn)識到自己的潛力和價值，以鼓勵他們自主思考，弘揚(yáng)創(chuàng)新精神。

此外，我受到了同事們的肯定和支持，獲得了學(xué)生、家長和領(lǐng)導(dǎo)的信任和贊譽(yù)。尤其是同事們的幫助和經(jīng)驗(yàn)分享，對我巨大的幫助，讓我從思維到經(jīng)驗(yàn)都得到了成長。我也會繼續(xù)學(xué)習(xí)、成長，不斷提升自己的教學(xué)水平和人文素質(zhì)。

總之，作為一名年輕的教師，我一直秉承著敬業(yè)、敬愛、敬業(yè)、踏實(shí)的宗旨，充滿激情和生命力。我相信，在未來的學(xué)習(xí)和工作中，我將會繼續(xù)不斷突破自己，為學(xué)生提供更好的教育服務(wù)，為學(xué)校更好的發(fā)展提供貢獻(xiàn)。

新老師轉(zhuǎn)正報告總結(jié)(篇3)

新老師轉(zhuǎn)正報告總結(jié)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

大家好！今天我很榮幸向大家匯報我作為一名新老師在過去一年里的工作情況，并分享一些我在這個崗位上的感悟和收獲。我的主題是“新老師轉(zhuǎn)正報告總結(jié)”。

首先，我謹(jǐn)向領(lǐng)導(dǎo)和同事們表達(dá)我最誠摯的感謝。感謝領(lǐng)導(dǎo)給予我轉(zhuǎn)正機(jī)會，讓我能夠在這個學(xué)校的崗位上發(fā)光發(fā)熱。感謝各位同事的支持和幫助，正是有了你們的悉心指導(dǎo)和鼓勵，我才能夠順利度過這個人生中的重要時刻。

作為一名新老師，我深入了解并執(zhí)行了學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)格按照教學(xué)計劃和教學(xué)要求進(jìn)行教學(xué)工作。在教學(xué)中，我始終以培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)為目標(biāo)，注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新意識。通過與學(xué)生的互動和討論，我鼓勵他們積極思考、勇于表達(dá)，培養(yǎng)他們的批判性思維能力和團(tuán)隊合作精神。

同時，我還積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動和培訓(xùn)。在專業(yè)知識方面，我不斷學(xué)習(xí)新的教學(xué)方法和教育理論，努力提高自己的教學(xué)水平。在教研方面，我與同事們一起開展教學(xué)研究，分享教學(xué)心得和經(jīng)驗(yàn)，相互學(xué)習(xí)和進(jìn)步。

通過這一年的工作，我也深刻認(rèn)識到作為一名教師的責(zé)任和使命。教育是一份光榮而艱巨的事業(yè)，我們教師肩負(fù)著培養(yǎng)未來的棟梁之材的重任。在這個過程中，我深刻體會到教育的力量和教育的價值。看到學(xué)生們在我的教育下取得進(jìn)步，培養(yǎng)他們的全面發(fā)展，我感到無比自豪和滿足。

在今后的工作中，我將繼續(xù)努力，不斷提升自己的教學(xué)能力和管理能力。我會更加關(guān)心學(xué)生，用心傾聽他們的需求和想法，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣和潛力。同時，我也會積極與同事們交流合作，互相學(xué)習(xí)和成長。我相信只要我們共同努力，我們一定能夠?yàn)閷W(xué)校的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

最后，再次感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我的信任和支持。也感謝學(xué)校給予我這個轉(zhuǎn)正的機(jī)會。我會以更加積極的態(tài)度和更加扎實(shí)的工作來回報大家的信任和期望。謝謝大家！

這就是我對于“新老師轉(zhuǎn)正報告總結(jié)”的主題發(fā)言。謝謝大家！

新老師轉(zhuǎn)正報告總結(jié)(篇4)

新老師轉(zhuǎn)正報告總結(jié)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

大家好！很榮幸能夠站在這里和大家一起分享我在新老師崗位上的所見所聞和所思所想。作為一名新老師，我深知自己在教學(xué)、管理等方面還有不足之處，但通過這段時間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我也漸漸適應(yīng)了新的工作環(huán)境和工作職責(zé)，并獲得了一些經(jīng)驗(yàn)和成果，現(xiàn)在我將對這一階段的工作進(jìn)行總結(jié)，與大家交流和分享。

首先，在教學(xué)方面，我積極參與了學(xué)校的師訓(xùn)活動，提高了自己的專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)能力。通過參加教研組和備課組的討論和研討，我對教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、學(xué)生評價等方面有了更深入的認(rèn)識，并在實(shí)踐中不斷調(diào)整和改進(jìn)自己的教學(xué)策略。在課堂上，我注重與學(xué)生的互動和溝通，通過提問、討論、小組活動等方式激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動性。同時，我也注意及時進(jìn)行學(xué)情分析，針對學(xué)生的特點(diǎn)和需求，有針對性地做好個性化輔導(dǎo)和關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài)。通過這些努力，我逐漸增強(qiáng)了學(xué)生對我的認(rèn)同感和接受度，取得了一些成績。

其次，在班級管理方面，我注重與學(xué)生的感情溝通和班級建設(shè)。我積極參與學(xué)生的日常生活和學(xué)習(xí)，關(guān)心學(xué)生的成長和問題，并通過定期班級活動、家長會等方式加強(qiáng)家校合作，形成良好的班級氛圍和溝通機(jī)制。同時，我也注意及時了解和解決學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中的問題，給予他們適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)和幫助，幫助他們建立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和價值觀。通過這些努力，我逐漸贏得了學(xué)生的信任和尊重，班級的紀(jì)律和秩序得到了有效的維護(hù)和管理。

再次，在個人成長方面，我不斷提高自己的專業(yè)能力和綜合素質(zhì)。我參加了學(xué)校組織的各類培訓(xùn)和研修，提高了自己的理論水平和實(shí)踐能力。同時，我也加強(qiáng)了和同行的交流和合作，在互相學(xué)習(xí)和共同成長中不斷提高自己。我始終保持學(xué)習(xí)的態(tài)度，不斷拓寬專業(yè)知識的廣度和深度，提高自己的教學(xué)和管理水平。

當(dāng)然，我也要承認(rèn)，在這一階段的工作中還存在一些不足之處。首先，由于對學(xué)校和班級情況的不熟悉，我在教學(xué)和管理中還存在一些不穩(wěn)定因素，需要進(jìn)一步加強(qiáng)自己的了解和熟悉。其次，我在教學(xué)策略的選擇和操作上還存在一定的困難，需要進(jìn)一步學(xué)習(xí)和實(shí)踐。最后，我在與學(xué)生和家長的溝通和交流中還需要提高自己的表達(dá)和解決問題的能力。

為了克服這些不足，我會進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，努力提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)能力。同時，我也希望能夠得到大家的指導(dǎo)和支持，在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下，不斷完善自己，更好地為學(xué)校和學(xué)生的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

最后，我對接下來的工作提出幾點(diǎn)建議：

一是進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)研究和培訓(xùn)，提高教育教學(xué)能力。

二是加強(qiáng)班級管理和溝通，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

三是加強(qiáng)與同行的交流和合作，共同提高教學(xué)水平。

四是關(guān)注學(xué)生的個性化需求，注重個性化教育的實(shí)施。

通過這一階段的工作總結(jié)，我對自己的工作進(jìn)行了深刻的反思，也體會到了作為一名新老師的責(zé)任和挑戰(zhàn)。在接下來的工作中，我將按照上述總結(jié)和建議，不斷努力提高自己，更好地履行教育者的職責(zé)，為學(xué)校和學(xué)生的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

謝謝大家！

新老師轉(zhuǎn)正報告總結(jié)(篇5)

一、報告目的

作為一名即將轉(zhuǎn)正的新教師，我特此撰寫本篇報告，以總結(jié)自己在過去一年中的工作經(jīng)驗(yàn)，分析自身的不足與問題，提出改進(jìn)措施，并向上級領(lǐng)導(dǎo)和同事匯報自己的工作情況，以期獲得大家的支持和建議，更好地提高教育教學(xué)質(zhì)量。

二、工作總結(jié)

1.教學(xué)工作

在過去一年中，我主要負(fù)責(zé)小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)工作。針對不同年級的不同學(xué)生，我制定了不同的教學(xué)計劃和教學(xué)方案，積極探索出一套適合自己的教學(xué)方式。在具體教學(xué)過程中，我注重學(xué)生的實(shí)際需求，不斷調(diào)整自己的教學(xué)方法，以達(dá)到更好的教育效果。

在教學(xué)方法方面，我盡量采用互動式教學(xué)，使學(xué)生能夠主動參與教學(xué)過程，提高他們的學(xué)習(xí)興趣和積極性。在課堂上，我會不斷引導(dǎo)學(xué)生自主思考，增強(qiáng)他們的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新思維水平。同時，為了使教學(xué)更加生動有趣，我還會結(jié)合實(shí)際生活中的情境，讓學(xué)生在課堂上感受到數(shù)學(xué)的魅力。

2.課堂管理

在課堂管理方面，我主要從三個方面入手：規(guī)范課堂秩序，做好學(xué)生管理，積極與家長溝通。

首先，在課堂秩序方面，我強(qiáng)調(diào)學(xué)生的素質(zhì)養(yǎng)成，教授他們正確的行為和做事方法，讓他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。通過對班級規(guī)章制度的明確，我讓學(xué)生了解到大家的權(quán)利和義務(wù)，引導(dǎo)他們自覺遵守規(guī)定，維持課堂秩序。

其次，在學(xué)生管理方面，我注重個別學(xué)生的關(guān)注和輔導(dǎo)，尤其是對于學(xué)習(xí)不好或者行為問題較多的學(xué)生，我都會進(jìn)行一對一教育和輔導(dǎo)，幫助他們找到問題所在并解決問題。同時，我還會對學(xué)生進(jìn)行個人情況的認(rèn)真記錄，隨時跟進(jìn)和關(guān)注他們的學(xué)習(xí)和生活情況。

最后，在與家長的溝通方面，我認(rèn)為家長是學(xué)生的第一任老師，與家長保持良好的溝通關(guān)系非常重要。因此，我在家長會上認(rèn)真聆聽家長的意見，讓家長了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和存在的問題，與家長共同協(xié)商解決方案，做到家長和學(xué)校的良好互動。

3.業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

在過去一年中，我不僅在教學(xué)工作上不斷探索和實(shí)踐，還積極參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)，不斷提高自己的教育教學(xué)素養(yǎng)。比如，我參加了學(xué)校組織的教育理論和數(shù)學(xué)教學(xué)方法培訓(xùn)，學(xué)習(xí)了很多新的理論和教學(xué)方法；同時，我還熱衷于閱讀各類教育教學(xué)書籍和資料，不斷豐富自己的知識，提升自己的教育教學(xué)能力。

三、不足與問題

在過去一年中，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足和問題，主要有以下幾點(diǎn)：

1.教學(xué)技能方面有待提高，需要在教育教學(xué)理論方面不斷學(xué)習(xí)，吸取更多的經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法。

2.個別班級在課堂管理方面還存在一些問題，未能想到更好的管理意見來解決某些問題。

3.在與家長的溝通方面還有欠缺，需要進(jìn)一步提高自己的溝通能力和協(xié)調(diào)能力。

四、提出改進(jìn)措施

在面對不足和問題的時候，我也提出了相應(yīng)的改進(jìn)措施，以期在轉(zhuǎn)正后更好地提高自己的業(yè)務(wù)和素養(yǎng)：

1.抽出更多的時間學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)相關(guān)教育理論，不斷提高自己的教育教學(xué)能力。

2.針對不同班級的不同情況，采取不同的課堂管理策略，逐步提升自己的管理水平。

3.增強(qiáng)與家長的溝通能力，注重溝通技巧，更好地維護(hù)家校關(guān)系和班級秩序。

五、報告總結(jié)

作為一名即將轉(zhuǎn)正的新教師，我深感責(zé)任重大，但在過去一年中，通過自己的不斷努力和實(shí)踐，我深刻感受到了教育教學(xué)的魅力和難度，同時也深刻認(rèn)識到了自己的不足和問題。在未來的工作中，我也將根據(jù)實(shí)際情況，不斷提高自己的教學(xué)水平和管理能力，為學(xué)校和學(xué)生貢獻(xiàn)自己的力量。

新老師轉(zhuǎn)正報告總結(jié)(篇6)

新老師轉(zhuǎn)正報告總結(jié)

經(jīng)過一年的試用期，我很高興地宣布，我已成功獲得了正式教師資格。在這個過程中，我不斷地學(xué)習(xí)和成長，在教學(xué)中遇到了挑戰(zhàn)，也取得了很多成就。在此，我想向大家介紹一下我在試用期內(nèi)的工作以及轉(zhuǎn)正申請的情況。

一、工作回顧

作為一名語文教師，一年來，我主要承擔(dān)了高一、高二的語文教學(xué)任務(wù)，并參與了學(xué)校各種教學(xué)和管理工作。在教學(xué)方面，我始終堅持以學(xué)生為中心的教學(xué)理念，對每個學(xué)生進(jìn)行個性化的教學(xué)，盡力讓他們在學(xué)習(xí)中感受到自信和進(jìn)步。

在備課方面，我充分利用各種教學(xué)資源，不斷改進(jìn)教學(xué)方法和手段。在授課時，我注重語言表達(dá)的準(zhǔn)確性和語文知識的系統(tǒng)性，注重思維的引導(dǎo)和創(chuàng)新性的啟發(fā)，使學(xué)生在體驗(yàn)到知識的淵博和深邃的同時，也獲得了脆實(shí)而強(qiáng)健的思維能力。

二、自我評價

在工作中的這段時間，我經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和困難，也有不同程度的收獲。通過自我評價，我發(fā)現(xiàn)自己在以下方面還需努力，以更好地適應(yīng)正式工作。

1. 教學(xué)設(shè)計能力：我需要進(jìn)一步提升自己的教學(xué)設(shè)計能力，尤其是在選擇教學(xué)內(nèi)容、設(shè)計教學(xué)活動和評價學(xué)生成果方面，要更加科學(xué)、合理和嚴(yán)謹(jǐn)。

2. 課堂管理能力：對于一些學(xué)生行為異常的情況，我可能還不太熟悉如何有序地進(jìn)行處置和引導(dǎo)。因此，我需要學(xué)習(xí)更多的課堂管理知識和技巧，進(jìn)一步提高自己的課堂管理能力。

3. 學(xué)科研究能力：作為一名語文教師，我需要更加注重學(xué)科研究和教育實(shí)踐的深入探究。我將通過各種途徑，了解國內(nèi)外有關(guān)語文教育的最新動態(tài)，提高自己的學(xué)科研究能力，更好地服務(wù)于學(xué)生的全面發(fā)展。

三、未來的計劃

在獲得正式教師資格后，我不僅盼望著自己的成長，更希望能在教師團(tuán)隊中得到更多教育者之間的合作和交流。未來，我將繼續(xù)努力，進(jìn)一步挖掘自己的潛力，在實(shí)踐和研究中不斷地發(fā)掘新的知識和能力，有效地教育和引導(dǎo)學(xué)生，為他們的全面發(fā)展盡一份力，為學(xué)校、為社會做一份貢獻(xiàn)。

四、結(jié)束語

在試用期的一年里，我充分感受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心和支持，無論是在我的工作方面還是在個人的成長方面，都給了我很多幫助和鼓舞。我會倍加珍惜這份工作和機(jī)會，在實(shí)踐和創(chuàng)新中逐步提升自己的工作能力和專業(yè)水準(zhǔn)，為學(xué)校的發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。

新老師轉(zhuǎn)正報告總結(jié)(篇7)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

我很榮幸站在這里，向大家匯報我的轉(zhuǎn)正情況。我是一名新教師，來到學(xué)校已經(jīng)一年有余。這一年來，得到了領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事們的幫助，以及學(xué)生們的理解和支持，在這里我要表達(dá)我的感激之情。

我的職業(yè)生涯在這個學(xué)校得到了新的生長和發(fā)展。作為一名新教師，我深知工作中不可避免會遇到很多問題和挑戰(zhàn)，但是我很慶幸，我遇到的都是一些可以被解決的問題，并且通過自己的努力和同事們的幫助，我都得到了良好的解決。

在過去一年中，我主要做了以下幾方面工作。

首先是授課工作。我在過去一年中負(fù)責(zé)了多門課程的教學(xué)，包括教授高中數(shù)學(xué)和物理等課程。在課堂上，我注重營造積極的教學(xué)氛圍，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和熱情。我在上課時采用了多種教學(xué)方法，如講解、演示、案例分析、課堂討論等，以此激發(fā)學(xué)生的思維，在啟迪性的教學(xué)方法中進(jìn)行知識傳授。同時，我注重對學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的思維方法進(jìn)行培養(yǎng)，再通過對學(xué)生的拔高思維，達(dá)到讓孩子們把知識當(dāng)中的思想內(nèi)涵深入內(nèi)耀的效果。我非常重視學(xué)生們的學(xué)習(xí)情況，積極與家長和學(xué)生進(jìn)行對話，不斷調(diào)整自己的教學(xué)方法，確保每位學(xué)生都能夠得到更好的教育。

其次是管理工作。在人員管理方面，我根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)和所學(xué)知識，積極參與活動的策劃和組織工作，努力做好學(xué)生課外活動的管理和指導(dǎo)工作，不僅使每一個節(jié)目都能達(dá)到預(yù)期效果，而且極大地提高了學(xué)生的素質(zhì)。在學(xué)生管理方面，我注重關(guān)注學(xué)生的心理和身體健康情況，對學(xué)生進(jìn)行了一系列的心理輔導(dǎo)和健康教育，既幫助學(xué)生建立正確的人生觀和價值觀，也幫助他們更好地保持健康。

最后是自身學(xué)習(xí)工作。作為一名新教師，我始終對自己高標(biāo)準(zhǔn)要求，不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)取，不斷提高自己的專業(yè)水平。在過去一年中，我參加了多項(xiàng)培訓(xùn)課程，學(xué)習(xí)了最新的教育理論和教學(xué)方法，提高了自己的教學(xué)水平。

在這一年中，我深深地感受到了這個學(xué)校大家庭的溫暖和團(tuán)結(jié)，在這里我不斷地得到指導(dǎo)和幫助。我會繼續(xù)保持良好的工作面貌和態(tài)度，不斷提高自己，并為學(xué)校和學(xué)生的未來做出更大的貢獻(xiàn)。

最后，我要向領(lǐng)導(dǎo)和各位同事，以及幾位檢查員表達(dá)我的謝意和感激之情。

新老師轉(zhuǎn)正報告總結(jié)(篇8)

新老師轉(zhuǎn)正報告總結(jié)

時間如白駒過隙，一轉(zhuǎn)眼，自己已經(jīng)在這所學(xué)校教學(xué)了一年，也即將迎來教師轉(zhuǎn)正關(guān)鍵時刻。今天，我想向領(lǐng)導(dǎo)和評定委員會匯報一下自己的一年工作情況，談?wù)剬τ诮虒W(xué)工作的認(rèn)識和感悟。

我是一名新教師，加入這個行業(yè)不久，很多知識和經(jīng)驗(yàn)都需要在工作中不斷的積累和探索。當(dāng)初來到這所學(xué)校，一方面是覺得自己的專業(yè)對口，另一方面則是對于這所學(xué)校和教育事業(yè)抱有一份熱情和責(zé)任。一年時光如梭，學(xué)校的支持和同事們的關(guān)心照顧，讓我在這里順利度過這一年，不斷提高了自己的專業(yè)能力和教學(xué)水平。

在教學(xué)工作中，我始終堅持以學(xué)生為中心，積極探索教育教學(xué)新思路、新方法，調(diào)整教學(xué)觀念，注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性和創(chuàng)造性。在課堂上，我注重以學(xué)生為主體，尊重學(xué)生，注重培養(yǎng)學(xué)生的能力，讓他們在其中感受到學(xué)習(xí)的快樂和成就感。例如，在教學(xué)《古詩文》方面，我采用了課前自主閱讀、課堂詮釋、課后小組討論的方式，讓學(xué)生在古詩文閱讀中收獲知識、提高品位，提高閱讀和理解能力。在教學(xué)《日記》方面，我采取了激發(fā)興趣、自主思考、討論交流的方式，幫助學(xué)生獲得更多的思考和表達(dá)機(jī)會，并在實(shí)際生活中加以運(yùn)用。

此外，我還努力向?qū)W校精神文明建設(shè)方面貢獻(xiàn)自己的力量。例如，我積極參與學(xué)生查缺補(bǔ)漏、成績提高計劃，和班主任一起組織班級活動、班級管理和班會活動，校期末文藝匯演，志愿者活動等，注重立德樹人，培養(yǎng)學(xué)生的素養(yǎng)和品德。

在實(shí)踐中的豐富經(jīng)驗(yàn)，使我更加認(rèn)識到一個課堂教育者的責(zé)任和重要性。隨著自己教學(xué)工作的提升，也深刻地認(rèn)識到了自己在教學(xué)中還存在著哪些欠缺和問題。一方面，我的專業(yè)能力和知識儲備還需要繼續(xù)深入學(xué)習(xí)和閱讀，老師應(yīng)是學(xué)生的引路者和知識的靈魂，更要不斷地提高自己的教學(xué)素養(yǎng)和掌握最新的學(xué)術(shù)動態(tài)。另一方面，在教育現(xiàn)代化、素質(zhì)教育和終身教育的當(dāng)下，教育的內(nèi)涵與形式都在不斷的更新和改變，要注重個性化和多元化的教育方式，使教育真正為學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù)。

經(jīng)過一年的錘煉，我在教育工作中有了更多的經(jīng)驗(yàn)和收獲，也看到自己的不足和提升空間。我將以此為契機(jī)，繼續(xù)努力，不斷完善自己，以更好的姿態(tài)和更高的水平，迎接接下來的教育工作。

新老師轉(zhuǎn)正報告總結(jié)(篇9)

隨著時間的推移，我們的生活和工作環(huán)境中也發(fā)生了很多變化。而變化對我們每個人來說都是一種挑戰(zhàn)和機(jī)遇。在學(xué)校中，每年都會有大量的新老師加入，其中一些新老師最終會成功轉(zhuǎn)正。下面就讓我們來看看關(guān)于“新老師轉(zhuǎn)正報告總結(jié)”的詳細(xì)內(nèi)容。

一、新老師變化的挑戰(zhàn)和機(jī)遇

對于剛開始在新的學(xué)校教學(xué)的新老師來說，他們面臨著許多挑戰(zhàn)。首先，他們需要適應(yīng)新的教學(xué)環(huán)境和教學(xué)內(nèi)容。其次，他們需要盡快了解和熟悉學(xué)校文化和規(guī)定。此外，他們還需要建立良好的師生關(guān)系，因?yàn)橐粋€教師的成功教學(xué)需要良好的教學(xué)環(huán)境和師生之間的互信。

而對于學(xué)校和學(xué)生來說，新老師也帶來了機(jī)遇。他們能夠帶來新的教學(xué)理念和教育技術(shù)，創(chuàng)造更具靈活性和創(chuàng)意性的課程，幫助學(xué)生更好地發(fā)展自己的才能，同時增加學(xué)生和學(xué)校的多元化和文化多樣性。

二、新老師轉(zhuǎn)正的意義

在學(xué)校工作的新老師們不斷努力，希望能在短時間內(nèi)取得卓越的成績，由暫時身份的“代課教師”轉(zhuǎn)變?yōu)椤罢浇處煛?。轉(zhuǎn)正不僅意味著教學(xué)工作的肯定和認(rèn)可，而且意味著對教學(xué)工作的長期承諾的認(rèn)可。

在教育工作中，“正式教師”代表的是學(xué)校對其進(jìn)行全面考察和肯定，證明其具備優(yōu)秀的專業(yè)知識、教育素養(yǎng)和扎實(shí)的教育基礎(chǔ)。同時，也表明其有足夠的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和能力，可以承擔(dān)更高層次的教學(xué)工作和教育管理工作。

三、如何成為一名“正式教師”

想成為一名“正式教師”，只靠努力自主學(xué)習(xí)或者單純的工作勤奮很難做到。要想有所突破，需要自己不斷完善自己的專業(yè)能力和教學(xué)技能，持續(xù)不斷地組織和參與各種教育活動，獲取不同領(lǐng)域、不同層次的技能和經(jīng)驗(yàn)。

一方面，要在課程教學(xué)中力求創(chuàng)新，營造輕松友好的氛圍，促進(jìn)師生之間的交流和互動；另一方面，還要注重學(xué)生的全面發(fā)展，關(guān)注不同學(xué)生特點(diǎn)和需求，對學(xué)生進(jìn)行個性化的輔導(dǎo)和服務(wù)，從而實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的提高和學(xué)生的獲取更豐富的知識和技能的需求。

四、正確對待“正式教師”身份的意義

對于學(xué)校和學(xué)生而言，“正式教師”身份的獲得是一種美好的事情，尤其是在面對頑固的學(xué)生和尖子生時也能夠更加從容和自信。不過，應(yīng)當(dāng)注意的是，我們不應(yīng)僅僅把“正式教師”視為一種符號或者形式，而應(yīng)該把它作為一種責(zé)任和義務(wù)進(jìn)行認(rèn)真履行。

任何人都需要承擔(dān)責(zé)任和義務(wù)，教育工作者更是如此。教育工作者要始終以學(xué)生為中心，以促進(jìn)學(xué)生全面、協(xié)調(diào)和持續(xù)發(fā)展為目標(biāo)，盡職盡責(zé)，恪守職業(yè)道德和職業(yè)行為準(zhǔn)則，為學(xué)生的成長和學(xué)校的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

總之，“新老師轉(zhuǎn)正報告總結(jié)”涉及的話題廣泛，從教育環(huán)境到教育中的教育工作和教育工作者自身素質(zhì)方面都有所涉及。無論是對于學(xué)校的發(fā)展、教育改革，還是對于教育工作者自身而言，都有著十分重要的意義。希望所有的教育工作者都能通過自己的不斷努力和永不滿足的狀態(tài)，實(shí)現(xiàn)自己更高層次的教育工作。

新老師轉(zhuǎn)正報告總結(jié)(篇10)

新老師轉(zhuǎn)正報告總結(jié)

隨著教育的發(fā)展，教師們的職業(yè)發(fā)展和素質(zhì)不斷提高，越來越多的人成為了職業(yè)教師。對于一位教師來說，能夠獲得轉(zhuǎn)正的機(jī)會是非常寶貴的。這意味著他們的才華和能力得到了認(rèn)可，他們將享受到更多的工作權(quán)益和更好的發(fā)展機(jī)會。

因此，本篇文章旨在對新老師轉(zhuǎn)正報告總結(jié)進(jìn)行詳細(xì)、具體、生動的闡述。

一、轉(zhuǎn)正的含義

在教育崗位上，轉(zhuǎn)正是指教師在經(jīng)過一定時間的試用期后，經(jīng)過全面考核，順利通過轉(zhuǎn)正程序，符合該學(xué)校的聘用要求，獲得了教育局或?qū)W校的正式聘用，成為正式教師。

二、新老師的轉(zhuǎn)正報告必要性

轉(zhuǎn)正報告是新老師為聘用單位評估新教師考核、自我總結(jié)、提升自身的一種工作方式。教師需要詳細(xì)、具體、生動地描述自己的優(yōu)缺點(diǎn)、個人成長、工作經(jīng)驗(yàn)、技能優(yōu)勢等方面的情況，提供真實(shí)、有效、具有說服力的數(shù)據(jù)和材料，為聘用單位準(zhǔn)確評價和判斷其是否適合轉(zhuǎn)正提供重要參考。

三、轉(zhuǎn)正報告內(nèi)容

1.基本情況

在轉(zhuǎn)正報告的開頭，應(yīng)該簡要介紹自己的基本情況，包括個人信息、學(xué)歷、工齡、任教學(xué)科等。

2.工作情況

接下來是工作情況的描述。應(yīng)該詳細(xì)介紹自己的工作內(nèi)容、職責(zé)、工作目標(biāo)和計劃，同時結(jié)合具體工作實(shí)踐，著重介紹自己的工作表現(xiàn)和成績。在這一部分，需要提供一些具體的數(shù)據(jù)和例子來展示自己的成果，同時也要注意避免夸大或虛報情況。

3.個人成長

個人成長是轉(zhuǎn)正報告中必不可少的部分。有關(guān)新老師在工作過程中個人成長的部分，應(yīng)該突出自己的教學(xué)理念和教學(xué)實(shí)踐，展示自己的教育教學(xué)思考和心得感悟，說明自己如何在工作中實(shí)現(xiàn)個人價值和事業(yè)追求，同時也要對自己目前存在的問題進(jìn)行客觀分析和剖析，并提出針對性的解決方案。

4.個人技能優(yōu)勢

除去個人成長之外，新老師還應(yīng)該在轉(zhuǎn)正報告中詳細(xì)介紹自己的技能優(yōu)勢，包括教學(xué)方法、科研能力、管理能力等方面的能力和成果。此外，還需要說明自己參加過哪些類似于學(xué)術(shù)研討會、教學(xué)評估等的研討活動，以表明自己的學(xué)習(xí)態(tài)度和專業(yè)素養(yǎng)。

5.未來發(fā)展規(guī)劃

在轉(zhuǎn)正報告的末尾，新老師還應(yīng)該結(jié)合學(xué)校、自身的發(fā)展方向和需求等多方面因素，提出自己的未來發(fā)展規(guī)劃。要分析自己的優(yōu)勢和不足，并根據(jù)自己的情況和目標(biāo)，提出合理的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向，以達(dá)到自己與學(xué)校的雙贏。

四、轉(zhuǎn)正報告的語言要求

在撰寫新老師轉(zhuǎn)正報告時，應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：

1.語言要準(zhǔn)確

為了使轉(zhuǎn)正報告表述準(zhǔn)確，需要選擇正確的詞匯，使用規(guī)范化語法，避免錯誤的用詞和語病。

2.語言要生動

生動的語言可以很好地展示自己的情況和成果。報告中可以使用形象生動的語言和數(shù)據(jù)，以吸引讀者的眼球，很好地提高報告的可讀性和可信度。

3.語言要簡潔

轉(zhuǎn)正報告必須簡潔明了，言簡意賅，不能因?yàn)橥癸@自己的實(shí)力而太過內(nèi)容繁瑣，改變報告本來的目的，也不應(yīng)該過于精煉，使得讀者對自己的了解不夠深入。

結(jié)語

在寫新老師轉(zhuǎn)正報告時，需要非常重視，切不可馬虎和草率。必須本著真實(shí)、透明、嚴(yán)謹(jǐn)、客觀原則來完成。仔細(xì)梳理、仔細(xì)斟酌，才能更好地突顯自己的教育教學(xué)特長和專業(yè)素養(yǎng)，從而得到聘用單位的高度認(rèn)可和評價。

新老師轉(zhuǎn)正報告總結(jié)(篇11)

新老師轉(zhuǎn)正報告總結(jié)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們：

我非常榮幸能夠在這里向大家匯報我的轉(zhuǎn)正工作，同時也感謝各位領(lǐng)導(dǎo)及同事們對我的支持和幫助。今天我要分享一下我的轉(zhuǎn)正經(jīng)歷、工作感受、存在問題及今后的計劃。

一、轉(zhuǎn)正經(jīng)歷

作為一名新老師，我很榮幸來到這個學(xué)校，然而在新環(huán)境和新崗位工作一段時間后，也出現(xiàn)了很多不適應(yīng)和困惑。在此期間，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師們給予了我莫大的關(guān)心和幫助，在他們的支持下，我逐漸適應(yīng)了工作節(jié)奏，融入了這個大家庭，更熟悉了學(xué)校的教育工作。在這個過程中，我也不斷改進(jìn)自己的能力，來提升自己的工作質(zhì)量，更好地完成屬于自己的工作。

二、工作感受

我認(rèn)為一個好的教師不能只專注于自己的教學(xué)，還應(yīng)該積極參與到學(xué)校的各項(xiàng)活動中去，例如主持或參與文藝匯演、競賽、課題研究等活動，這樣不僅可以增進(jìn)彼此之間的聯(lián)系和友誼，還可以開闊自己的眼界，提高自己的文化素養(yǎng)。另外，對于自己的教學(xué)，我也不斷在課程設(shè)計、教學(xué)方式、學(xué)生管理等方面進(jìn)行改進(jìn)，盡力讓學(xué)生更好地掌握知識，同時也注重提高他們的綜合素質(zhì)。

三、存在問題

雖然在我的轉(zhuǎn)正工作過程中，有領(lǐng)導(dǎo)、同事們的支持，但是我也認(rèn)識到了自己存在的不足之處。如：在管理學(xué)生方面，還缺乏足夠的經(jīng)驗(yàn)和技巧，需要更多地了解學(xué)生的心理，對新的管理方法進(jìn)行學(xué)習(xí)和探索，提高自己的管理能力。此外，平時的業(yè)余時間也需要更好地規(guī)劃和利用，才能更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢。

四、今后的計劃

對于自己的不足，我會認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力提高自己的能力和素質(zhì)，不斷精進(jìn)自己，更高效地完成自己的工作。未來我會積極參與各項(xiàng)活動，拓展自己的視野和技能，更好地進(jìn)步和成長。

最后，再次感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我的支持和幫助，也祝愿我們的學(xué)校越辦越好，希望未來工作中大家依舊攜手前行，共同成長。

謝謝大家！

新老師轉(zhuǎn)正報告總結(jié)(篇12)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：

大家好！

時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，一年過去了，作為一名年輕的教師，我收獲著，我付出著。今年，我擔(dān)任著x（x）班的語文教學(xué)兼班主任工作，認(rèn)真做好自己的本質(zhì)工作，在平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)。一年多來，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)與同事們?yōu)槲姨峁┝嗽S多學(xué)習(xí)與鍛煉的機(jī)會，使我逐漸成長，成熟，在此先表示感謝。我認(rèn)為，要成為一名稱職總務(wù)處副主任，就應(yīng)該做到甘于奉獻(xiàn)，勤于學(xué)習(xí)，善于研究，敢于創(chuàng)新，務(wù)本求實(shí)，團(tuán)結(jié)協(xié)作。下面我從幾個方面，對自己的工作進(jìn)行述職：

一、身正為范，當(dāng)好助手

1、重視合作意識。作為一名中層領(lǐng)導(dǎo)，必須做到“上情下達(dá)”，“下情上曉”，起橋梁溝通作用。在工作中，我能以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，顧全大局，融合群體。

2、突出服務(wù)意識。教學(xué)是服務(wù)，管理更是服務(wù)。我告誡自己，要自己的以身作則，來贏得教師們的信任與支持。

二、正視工作，以身作則

一名優(yōu)秀的教師必須要有廣博的文化科學(xué)知識，精深的教育管理知識，扎實(shí)的教學(xué)基本功等。在后勤工作中瑣碎的事很多，但我依然沒有改變愛讀書學(xué)習(xí)的興趣和習(xí)慣，無論是業(yè)務(wù)講座、教研活動，我都爭取參加，并認(rèn)真做好筆記，回來后細(xì)心揣摩、消化，并應(yīng)用到自己的教育教學(xué)工作中。

三、求實(shí)高效，續(xù)創(chuàng)佳績

1、作為數(shù)學(xué)老師，教好書，把學(xué)生成績教出來是我的重點(diǎn)工作。但為了提高學(xué)生成績，我能夠鉆研教材，鉆研題目，分層教學(xué)，輔導(dǎo)學(xué)生。不厭其煩，所教班級數(shù)學(xué)連續(xù)多年取得鄉(xiāng)第一的成績。

2、作為一名體育專業(yè)教師，我們能連續(xù)多年保持區(qū)運(yùn)動會第一的驕人成績，及時出色完成教育局布置的各項(xiàng)任務(wù)。

四、改進(jìn)工作，努力方向

隨著教學(xué)形勢的不斷發(fā)展，總務(wù)處還有不少的困惑和不足亟待解決。主要有以下幾點(diǎn)：

一是在“深”字的體現(xiàn)上還不夠。

對各位教師的困難和需要了解少，超前服務(wù)、及時服務(wù)、細(xì)致服務(wù)的工作還不到位。

二是在“實(shí)”字的體現(xiàn)上還不夠。

工作抓細(xì)、抓實(shí)、抓具體和“一竿子插到底”的實(shí)干精神還不夠強(qiáng)。

三是在“韌”字的體現(xiàn)上還不夠本人由于性格使然，處理問題有時考慮得還不夠周到。

泰戈爾說過：果實(shí)的事業(yè)是偉大的，花的事業(yè)是甜美的，葉的事業(yè)是平凡的?？倓?wù)處的事業(yè)就是葉的事業(yè)，我將不懈努力，在以后的工作中，我會加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力工作，克服不足，把這葉的事業(yè)進(jìn)行到底。在此，我要再一次感謝老師們對我一年多來工作的支持與配合，謝謝！

新老師轉(zhuǎn)正報告總結(jié)精華

寫一篇好的范文有哪些要點(diǎn)？讓腦子的知識充沛，閱讀范文是很有必要的。高水平的范文，可以幫我們快速上手寫作，我們聽了一場關(guān)于“新老師轉(zhuǎn)正報告總結(jié)”的演講讓我們思考了很多，經(jīng)過閱讀本頁你的認(rèn)識會更加全面！

新老師轉(zhuǎn)正報告總結(jié)(篇1)

新老師轉(zhuǎn)正報告總結(jié)

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！我是XX學(xué)校的一名新老師，在這里向大家作一份關(guān)于我轉(zhuǎn)正入職的報告總結(jié)。

首先，我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予我這個轉(zhuǎn)正的機(jī)會，并且在過去的時間里給予我耐心的指導(dǎo)和幫助。這一年來，我從教學(xué)實(shí)踐中不斷成長，收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

作為一名新老師，剛開始上課時確實(shí)會感到有些手忙腳亂，經(jīng)常會因?yàn)槭孪葴?zhǔn)備不充分或者課堂管理不到位而導(dǎo)致教學(xué)效果不理想。但我并沒有氣餒，通過不斷的努力和學(xué)習(xí)，逐漸改善了這些問題。我參加了學(xué)校提供的教育培訓(xùn)班，學(xué)到了很多專業(yè)知識和教學(xué)技巧，同時也通過觀摩其他老師的課堂，借鑒他們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。在這個過程中，我不僅提高了自己的教學(xué)能力，也讓自己更加了解學(xué)生的需求和心理，能夠更好地與學(xué)生溝通和交流。

與此同時，在教學(xué)上我也注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力。我鼓勵學(xué)生進(jìn)行課外閱讀和獨(dú)立思考，引導(dǎo)他們運(yùn)用所學(xué)知識解決實(shí)際問題。在我的課堂上，學(xué)生們常常參與到小組活動或者討論中，激發(fā)他們的積極性和創(chuàng)造力。我還積極參與學(xué)校舉辦的各類競賽和活動，組織學(xué)生參加實(shí)驗(yàn)、觀察、實(shí)地考察等實(shí)踐活動，為他們提供更多的機(jī)會發(fā)展自己的實(shí)際能力。通過這些努力，我的學(xué)生們在學(xué)術(shù)成績和綜合素質(zhì)方面得到了較大的提升，也得到了家長和同事們的認(rèn)可。

除了教學(xué)工作，我還積極參與了學(xué)校的各項(xiàng)工作和業(yè)務(wù)培訓(xùn)。我參加了學(xué)校組織的班主任培訓(xùn)班，提高了自己的班主任工作能力，同時也加深了對學(xué)生的了解。我還參加了學(xué)校的校本培訓(xùn)班，學(xué)習(xí)了學(xué)校的管理模式和課程改革方面的知識。通過這些培訓(xùn)，我對學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃和教育理念有了更深入的認(rèn)識，也更加明確了自己的職業(yè)發(fā)展方向。

在這一年里，我所遇到的困難和挑戰(zhàn)遠(yuǎn)比寫在這篇報告中的少。但正是這些困難和挑戰(zhàn)，讓我更加堅定了為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的決心。我相信，在未來的工作中我會不斷提升自己的教學(xué)水平和管理能力，為學(xué)校發(fā)展和學(xué)生成長做出更大的貢獻(xiàn)。

最后，我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事們和家長對我的信任和支持，感謝學(xué)生們的努力和配合。正是因?yàn)槟銈兊闹С趾蛶椭?，我才能順利地完成這一年的轉(zhuǎn)正工作。我會繼續(xù)發(fā)揚(yáng)學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng)，與大家一起努力，為學(xué)生的成長和學(xué)校的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

謝謝大家！

新老師轉(zhuǎn)正報告總結(jié)(篇2)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！我是XX學(xué)校的一位新教師，在此向您匯報我在擔(dān)任教師期間的工作情況和成績，同時希望能夠得到領(lǐng)導(dǎo)的批準(zhǔn)，轉(zhuǎn)正為正式教師。

轉(zhuǎn)正時間：XXXX年XX月XX日

一、工作情況總結(jié)

在過去的一段時間里，我以學(xué)校教學(xué)大綱和教學(xué)計劃為依據(jù)，結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)和需求，認(rèn)真?zhèn)湔n，精心設(shè)計教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法。我注重啟發(fā)式教學(xué)，鼓勵學(xué)生參與，培養(yǎng)他們的自主學(xué)習(xí)能力和一定的創(chuàng)新意識。同時，我也通過形式多樣的課外活動和實(shí)踐活動，拓寬學(xué)生的知識面，培養(yǎng)他們的綜合素質(zhì)。

在教學(xué)過程中，我積極運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段，例如多媒體、互聯(lián)網(wǎng)等，使課堂變得更活躍，內(nèi)容更豐富。我也鼓勵學(xué)生利用信息技術(shù)主動獲取知識，提高他們的信息素養(yǎng)。通過這樣的教學(xué)方式，學(xué)生們對課程的興趣和參與度得到了明顯提高。

我也注重與同事之間的交流與合作，經(jīng)常參加學(xué)科組會議和教研活動，向他們請教和借鑒，不斷提升自己的教學(xué)水平和能力。同時，我也分享我自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)資源，為學(xué)校的教育教學(xué)事業(yè)做出一定的貢獻(xiàn)。

二、教學(xué)成果總結(jié)

在過去的時間里，我的教學(xué)成果獲得了學(xué)生和家長的認(rèn)可和歡迎。根據(jù)學(xué)校的評估標(biāo)準(zhǔn)，我所教授的學(xué)生在考試中取得了不錯的成績，在各個學(xué)科中，學(xué)生的平均分都達(dá)到或超過了學(xué)校的要求。同時，我也有幾位學(xué)生在學(xué)業(yè)上取得了突出的成就，參加了一些地區(qū)性的比賽，并取得了優(yōu)異的成績。這些教學(xué)成果是我努力工作的肯定，也是我求職轉(zhuǎn)正的基礎(chǔ)。

三、工作總結(jié)和展望

盡管在過去的時間里，我取得了一些成績，但我也意識到自己的不足之處。首先，我在教學(xué)設(shè)計上還有一些欠缺，需要更深入地研究和學(xué)習(xí)。其次，我在教育教學(xué)理論方面的知識還不夠充分，需要加強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)。最后，作為一名新教師，我還需要更多地與同行交流，學(xué)習(xí)借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)，不斷提高自己。

未來，我將進(jìn)一步提高自身的專業(yè)素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)術(shù)研究的意識，深入研究教育教學(xué)理論，提高自己的教育教學(xué)能力。同時，我也將更加努力地備課，不斷創(chuàng)新教學(xué)方法和教學(xué)內(nèi)容，讓學(xué)生在我的指導(dǎo)下取得更好的成績。在未來的工作中，我也將繼續(xù)與同事們積極合作，共同推動學(xué)校的教育教學(xué)事業(yè)向前發(fā)展。

四、自我評價

在擔(dān)任教師期間，我努力做到關(guān)心學(xué)生，嚴(yán)格要求自己，盡力為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)服務(wù)。雖然有一些不足，但我會努力改正，不斷完善自己的工作。我相信，只要繼續(xù)努力，我一定能夠勝任這份工作，為學(xué)生的成長和學(xué)校的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

衷心希望您能夠給予我機(jī)會，轉(zhuǎn)正為正式教師。我將繼續(xù)努力工作，不負(fù)所托！

謝謝！

XX學(xué)校

XXX

新老師轉(zhuǎn)正報告總結(jié)(篇3)

新老師轉(zhuǎn)正報告總結(jié)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家好！我是XX學(xué)校的一名新任教師，今天我非常榮幸能夠在這里向大家匯報我的轉(zhuǎn)正情況，并總結(jié)過去一年來的工作經(jīng)歷和收獲。

轉(zhuǎn)正一年來，我深感這是一個充實(shí)而有挑戰(zhàn)性的歲月。剛開始進(jìn)入學(xué)校教師崗位時，我感到既憧憬又緊張。然而，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的悉心培養(yǎng)和指導(dǎo)下，我逐漸融入了工作環(huán)境，扎實(shí)開展工作，在教學(xué)、班主任和科研等方面取得了一定的成績。

首先，我在教學(xué)方面取得了一些突破。我認(rèn)真?zhèn)湔n，融入個人的學(xué)科特點(diǎn)，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力，在教學(xué)過程中加強(qiáng)與學(xué)生的互動，使課堂活躍起來。同時，我關(guān)注學(xué)生的個性差異，鼓勵他們自主學(xué)習(xí)，不斷提高自我學(xué)習(xí)能力。通過這些努力，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣得到了激發(fā)，他們的成績也有了顯著提升。

其次，我擔(dān)任班主任工作，努力為學(xué)生創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)和成長環(huán)境。我與家長保持密切聯(lián)系，及時了解學(xué)生的情況，關(guān)注他們的學(xué)習(xí)和生活中存在的問題，并提供有效的解決方案。我定期組織班會，開展各類主題活動，增強(qiáng)班級凝聚力，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。同時，我時刻關(guān)注學(xué)生的身心健康，定期開展心理輔導(dǎo)和心理健康教育，幫助學(xué)生更好地認(rèn)識自己，增強(qiáng)自信心，為未來的發(fā)展打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。

此外，我還積極參與各項(xiàng)科研活動，提高自我教學(xué)水平。我關(guān)注教育前沿理論，不斷學(xué)習(xí)教育新知識，利用假期時間參與各種培訓(xùn)和學(xué)術(shù)講座，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。我還積極參與學(xué)校和區(qū)域的教育論壇，與其他老師進(jìn)行交流，互相學(xué)習(xí)，促進(jìn)個人和學(xué)校的發(fā)展。

總結(jié)一年來的工作經(jīng)歷，我深感轉(zhuǎn)正是對我一年教育工作的肯定和鼓勵。但同時，我也意識到還有許多不足之處需要提高和改進(jìn)。比如，我在班級管理中還存在一些不足，需要更加有針對性地幫助學(xué)生解決問題；科研能力還需要繼續(xù)培養(yǎng)和提高，以適應(yīng)不斷變化的教育環(huán)境。我將繼續(xù)保持對教育事業(yè)的熱愛，并在以后的工作中不斷學(xué)習(xí)、努力提高自我。同時，我也要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的支持與幫助，在與大家共同努力下，我相信我會變得更加優(yōu)秀。

回顧走過的一年，我心存感激。我深知教師是一個光榮而偉大的職業(yè)，也明白作為一名教師，我們的責(zé)任不僅僅是傳授知識，更是培養(yǎng)學(xué)生的品格和能力，引導(dǎo)他們健康成長。在以后的工作中，我會繼續(xù)努力，不斷提高自己的教育能力，為學(xué)校的發(fā)展和學(xué)生的成長貢獻(xiàn)自己的力量。

最后，我再次感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師對我的關(guān)心和幫助。我相信在大家的悉心培養(yǎng)和支持下，我定會成為一名合格的教師，不辜負(fù)學(xué)校和學(xué)生的期望！

謝謝大家！

新老師轉(zhuǎn)正報告總結(jié)(篇4)

隨著時間的推移，我們的生活和工作環(huán)境中也發(fā)生了很多變化。而變化對我們每個人來說都是一種挑戰(zhàn)和機(jī)遇。在學(xué)校中，每年都會有大量的新老師加入，其中一些新老師最終會成功轉(zhuǎn)正。下面就讓我們來看看關(guān)于“新老師轉(zhuǎn)正報告總結(jié)”的詳細(xì)內(nèi)容。

一、新老師變化的挑戰(zhàn)和機(jī)遇

對于剛開始在新的學(xué)校教學(xué)的新老師來說，他們面臨著許多挑戰(zhàn)。首先，他們需要適應(yīng)新的教學(xué)環(huán)境和教學(xué)內(nèi)容。其次，他們需要盡快了解和熟悉學(xué)校文化和規(guī)定。此外，他們還需要建立良好的師生關(guān)系，因?yàn)橐粋€教師的成功教學(xué)需要良好的教學(xué)環(huán)境和師生之間的互信。

而對于學(xué)校和學(xué)生來說，新老師也帶來了機(jī)遇。他們能夠帶來新的教學(xué)理念和教育技術(shù)，創(chuàng)造更具靈活性和創(chuàng)意性的課程，幫助學(xué)生更好地發(fā)展自己的才能，同時增加學(xué)生和學(xué)校的多元化和文化多樣性。

二、新老師轉(zhuǎn)正的意義

在學(xué)校工作的新老師們不斷努力，希望能在短時間內(nèi)取得卓越的成績，由暫時身份的“代課教師”轉(zhuǎn)變?yōu)椤罢浇處煛?。轉(zhuǎn)正不僅意味著教學(xué)工作的肯定和認(rèn)可，而且意味著對教學(xué)工作的長期承諾的認(rèn)可。

在教育工作中，“正式教師”代表的是學(xué)校對其進(jìn)行全面考察和肯定，證明其具備優(yōu)秀的專業(yè)知識、教育素養(yǎng)和扎實(shí)的教育基礎(chǔ)。同時，也表明其有足夠的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和能力，可以承擔(dān)更高層次的教學(xué)工作和教育管理工作。

三、如何成為一名“正式教師”

想成為一名“正式教師”，只靠努力自主學(xué)習(xí)或者單純的工作勤奮很難做到。要想有所突破，需要自己不斷完善自己的專業(yè)能力和教學(xué)技能，持續(xù)不斷地組織和參與各種教育活動，獲取不同領(lǐng)域、不同層次的技能和經(jīng)驗(yàn)。

一方面，要在課程教學(xué)中力求創(chuàng)新，營造輕松友好的氛圍，促進(jìn)師生之間的交流和互動；另一方面，還要注重學(xué)生的全面發(fā)展，關(guān)注不同學(xué)生特點(diǎn)和需求，對學(xué)生進(jìn)行個性化的輔導(dǎo)和服務(wù)，從而實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的提高和學(xué)生的獲取更豐富的知識和技能的需求。

四、正確對待“正式教師”身份的意義

對于學(xué)校和學(xué)生而言，“正式教師”身份的獲得是一種美好的事情，尤其是在面對頑固的學(xué)生和尖子生時也能夠更加從容和自信。不過，應(yīng)當(dāng)注意的是，我們不應(yīng)僅僅把“正式教師”視為一種符號或者形式，而應(yīng)該把它作為一種責(zé)任和義務(wù)進(jìn)行認(rèn)真履行。

任何人都需要承擔(dān)責(zé)任和義務(wù)，教育工作者更是如此。教育工作者要始終以學(xué)生為中心，以促進(jìn)學(xué)生全面、協(xié)調(diào)和持續(xù)發(fā)展為目標(biāo)，盡職盡責(zé)，恪守職業(yè)道德和職業(yè)行為準(zhǔn)則，為學(xué)生的成長和學(xué)校的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

總之，“新老師轉(zhuǎn)正報告總結(jié)”涉及的話題廣泛，從教育環(huán)境到教育中的教育工作和教育工作者自身素質(zhì)方面都有所涉及。無論是對于學(xué)校的發(fā)展、教育改革，還是對于教育工作者自身而言，都有著十分重要的意義。希望所有的教育工作者都能通過自己的不斷努力和永不滿足的狀態(tài)，實(shí)現(xiàn)自己更高層次的教育工作。

新老師轉(zhuǎn)正報告總結(jié)(篇5)

新老師轉(zhuǎn)正報告總結(jié)

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、各位評審教師：

大家好！我是XX學(xué)校的一名新教師，今天我非常榮幸能夠站在這里，向大家匯報我轉(zhuǎn)正期間的工作情況。在這一年里，我感受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的指導(dǎo)和關(guān)心，也體驗(yàn)到了教育事業(yè)的辛勤和美好。通過這次報告，我希望能夠回顧自己所取得的成果、存在的問題，并展望自己今后的發(fā)展方向。

一、工作成果總結(jié)

在轉(zhuǎn)正期間，我全身心地投入到教育教學(xué)工作中，努力做到準(zhǔn)備、講解、輔導(dǎo)、評價等方面的全面發(fā)展。通過反復(fù)研讀教材，融入自身的教學(xué)特點(diǎn)，我成功設(shè)計了一系列富有創(chuàng)意的教學(xué)活動，并有效地提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與度。通過積極參加各類教研活動，我不斷豐富自己的教學(xué)理念和方法，提升了自身的專業(yè)素養(yǎng)。在教學(xué)中，我注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力、團(tuán)隊合作精神和解決問題的能力。經(jīng)過一年的努力，我的教學(xué)成果得到了學(xué)生和家長的高度認(rèn)可，同時也為學(xué)校爭得了良好的口碑。

此外，我還參與了學(xué)校的實(shí)踐活動和社團(tuán)管理工作，擔(dān)任了社團(tuán)指導(dǎo)教師的角色。通過與學(xué)生一起參與各類社團(tuán)活動，我培養(yǎng)了學(xué)生對藝術(shù)、體育、科技等方面的興趣，豐富了他們的課余生活，提高了他們的綜合素質(zhì)。同時，我也通過社團(tuán)活動加強(qiáng)了與學(xué)生的溝通與交流，激發(fā)了他們的潛能和創(chuàng)造力。

二、存在問題及改進(jìn)方向

在轉(zhuǎn)正期間，我也發(fā)現(xiàn)了自己在教學(xué)工作中存在的不足之處。首先，我有時候過于關(guān)注教學(xué)內(nèi)容的傳授，忽略了學(xué)生的思維習(xí)慣和學(xué)習(xí)方式。其次，我在布置作業(yè)時有時候過渡依賴教材，忽視了個性化差異的考慮。最后，我還需要進(jìn)一步提升自己的教育教學(xué)理論水平，不斷更新教育教學(xué)觀念。

針對這些問題，我已經(jīng)制定了改進(jìn)方案。首先，我會更多地了解學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和特點(diǎn)，注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新思維。其次，我將加強(qiáng)對學(xué)生的個性化輔導(dǎo)和指導(dǎo)，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，創(chuàng)造更多的差異化教學(xué)方式。最后，我將參加更多的教育培訓(xùn)與學(xué)術(shù)研究，不斷提升自己的教育教學(xué)理論水平，以更好地服務(wù)于學(xué)生和教育事業(yè)。

三、未來發(fā)展方向

轉(zhuǎn)正只是新的起點(diǎn)，教育教學(xué)的道路上我將繼續(xù)努力，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)水平。首先，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和探索教育教學(xué)理論和方法，不斷提高自己的教育教學(xué)實(shí)踐能力。其次，我將積極參與學(xué)校的教研活動和課題研究，不斷拓寬自己的學(xué)術(shù)視野和思維方式。最后，我也會積極參與各類培訓(xùn)和交流活動，與優(yōu)秀教師交流經(jīng)驗(yàn)，從他們身上汲取教學(xué)智慧，不斷成長和進(jìn)步。

在此，我也要向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和各位評審教師表示感謝。是你們的關(guān)心和支持，讓我轉(zhuǎn)正階段的工作得以順利完成。同時，我還要感謝學(xué)校的學(xué)生和家長，是你們的理解和鼓勵，讓我更加有信心和動力。未來，我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)教育教學(xué)的精神，做一名合格的教育工作者。

謝謝大家！

新老師轉(zhuǎn)正報告總結(jié)(篇6)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

我很榮幸站在這里，向大家匯報我的轉(zhuǎn)正情況。我是一名新教師，來到學(xué)校已經(jīng)一年有余。這一年來，得到了領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事們的幫助，以及學(xué)生們的理解和支持，在這里我要表達(dá)我的感激之情。

我的職業(yè)生涯在這個學(xué)校得到了新的生長和發(fā)展。作為一名新教師，我深知工作中不可避免會遇到很多問題和挑戰(zhàn)，但是我很慶幸，我遇到的都是一些可以被解決的問題，并且通過自己的努力和同事們的幫助，我都得到了良好的解決。

在過去一年中，我主要做了以下幾方面工作。

首先是授課工作。我在過去一年中負(fù)責(zé)了多門課程的教學(xué)，包括教授高中數(shù)學(xué)和物理等課程。在課堂上，我注重營造積極的教學(xué)氛圍，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和熱情。我在上課時采用了多種教學(xué)方法，如講解、演示、案例分析、課堂討論等，以此激發(fā)學(xué)生的思維，在啟迪性的教學(xué)方法中進(jìn)行知識傳授。同時，我注重對學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的思維方法進(jìn)行培養(yǎng)，再通過對學(xué)生的拔高思維，達(dá)到讓孩子們把知識當(dāng)中的思想內(nèi)涵深入內(nèi)耀的效果。我非常重視學(xué)生們的學(xué)習(xí)情況，積極與家長和學(xué)生進(jìn)行對話，不斷調(diào)整自己的教學(xué)方法，確保每位學(xué)生都能夠得到更好的教育。

其次是管理工作。在人員管理方面，我根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)和所學(xué)知識，積極參與活動的策劃和組織工作，努力做好學(xué)生課外活動的管理和指導(dǎo)工作，不僅使每一個節(jié)目都能達(dá)到預(yù)期效果，而且極大地提高了學(xué)生的素質(zhì)。在學(xué)生管理方面，我注重關(guān)注學(xué)生的心理和身體健康情況，對學(xué)生進(jìn)行了一系列的心理輔導(dǎo)和健康教育，既幫助學(xué)生建立正確的人生觀和價值觀，也幫助他們更好地保持健康。

最后是自身學(xué)習(xí)工作。作為一名新教師，我始終對自己高標(biāo)準(zhǔn)要求，不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)取，不斷提高自己的專業(yè)水平。在過去一年中，我參加了多項(xiàng)培訓(xùn)課程，學(xué)習(xí)了最新的教育理論和教學(xué)方法，提高了自己的教學(xué)水平。

在這一年中，我深深地感受到了這個學(xué)校大家庭的溫暖和團(tuán)結(jié)，在這里我不斷地得到指導(dǎo)和幫助。我會繼續(xù)保持良好的工作面貌和態(tài)度，不斷提高自己，并為學(xué)校和學(xué)生的未來做出更大的貢獻(xiàn)。

最后，我要向領(lǐng)導(dǎo)和各位同事，以及幾位檢查員表達(dá)我的謝意和感激之情。

新老師轉(zhuǎn)正報告總結(jié)(篇7)

新老師轉(zhuǎn)正報告總結(jié)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

大家好！今天我非常榮幸能夠向大家匯報我的新老師轉(zhuǎn)正情況。在這個充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的崗位上，我經(jīng)歷了許多的成長和學(xué)習(xí)，也感受到了團(tuán)隊合作的重要性。在此，我將向大家總結(jié)一下我的轉(zhuǎn)正過程。

首先，我將總結(jié)我在教學(xué)方面的成績。作為一名新老師，我深知教學(xué)是最重要的任務(wù)之一。通過積極努力，我在教學(xué)中實(shí)現(xiàn)了一定的突破。在教學(xué)過程中，我注重培養(yǎng)學(xué)生的興趣，提高課堂的活躍性，采用多種教學(xué)方法，幫助學(xué)生建立正確的學(xué)習(xí)方法和態(tài)度。此外，我還不斷學(xué)習(xí)和更新自己的知識體系，提高自己的教學(xué)水平，通過積極參加培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，不斷完善自己的教學(xué)能力。這些努力得到了學(xué)生和家長的一致好評，并且在最近的教學(xué)評估中取得了不錯的成績。

其次，我將總結(jié)我在班主任工作中的表現(xiàn)。作為班主任，我不僅要負(fù)責(zé)教學(xué)工作，還要關(guān)注學(xué)生的綜合素質(zhì)和發(fā)展，促進(jìn)班級的和諧和進(jìn)步。在班級管理方面，我注重與學(xué)生和家長的溝通，了解學(xué)生的需求和問題，并及時解決。我還積極參與班級活動的組織和策劃，為學(xué)生創(chuàng)造一個全面發(fā)展的環(huán)境。此外，我還與同事積極協(xié)作，互相學(xué)習(xí)，共同推動班級工作的順利進(jìn)行。

第三，我將總結(jié)我在團(tuán)隊合作方面的表現(xiàn)。在整個轉(zhuǎn)正過程中，我深感團(tuán)隊合作的重要性。在與同事合作中，我主動提供幫助，共同解決問題，積極參與團(tuán)隊活動，并為團(tuán)隊的共同目標(biāo)而努力。通過團(tuán)隊合作，我不僅提高了自己的工作能力，還獲得了寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)。

總結(jié)起來，我的新老師轉(zhuǎn)正過程雖然存在一些困難和挑戰(zhàn)，但通過不懈的努力和學(xué)習(xí)，我逐漸提高了自己的教學(xué)水平，并在班主任工作和團(tuán)隊合作中展現(xiàn)了自己的能力。在未來的工作中，我將繼續(xù)努力，不斷提升自己的專業(yè)素質(zhì)和能力，為學(xué)校的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

謝謝大家！

新老師轉(zhuǎn)正報告總結(jié)(篇8)

新老師轉(zhuǎn)正報告總結(jié)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家好！我是一名新轉(zhuǎn)正的教師，很榮幸能在此為大家做一份新老師轉(zhuǎn)正報告總結(jié)。這段時間以來，我在學(xué)校里接受了領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的悉心指導(dǎo)與培訓(xùn)，在大家的關(guān)心和支持下，我逐漸適應(yīng)了新的工作環(huán)境，并且不斷提升了自己的教育教學(xué)能力?，F(xiàn)在，我將就此過程進(jìn)行總結(jié)與反思，與大家分享。

首先，我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我的信任和支持，是他們給予我這個成長的機(jī)會。在這段時間里，無論是領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)還是老師們的幫助，都讓我感受到團(tuán)結(jié)和互助的力量。他們引導(dǎo)我了解學(xué)校的教育理念和核心價值觀，解答我在教學(xué)中遇到的問題，并提供了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和建議。他們是我在成長路上的好榜樣和良師益友。

其次，我深刻認(rèn)識到作為一名合格教師，需要良好的教育教學(xué)能力。因此，我積極參加各種教育培訓(xùn)和學(xué)科研討活動，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。通過參加教研組會議和學(xué)科研討班，我不僅擴(kuò)展了自己的專業(yè)知識，而且了解了更多前沿的教育教學(xué)理念和方法。同時，我也積極參與學(xué)校承辦的各項(xiàng)活動和比賽，不斷培養(yǎng)和提高自己的輔導(dǎo)和指導(dǎo)能力。通過這些舉措，我成功地將理論應(yīng)用到實(shí)踐中，并獲得了較好的成果。

再次，我要感謝學(xué)生和家長對我的支持和理解。在這段時間里，我與學(xué)生建立了良好的師生關(guān)系，通過與他們的溝通和交流，我更好地了解了他們的需求和特點(diǎn)。同時，我也與家長進(jìn)行了密切的聯(lián)系，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和問題，采取相應(yīng)的措施進(jìn)行個別輔導(dǎo)，以達(dá)到更好的教育效果。學(xué)生的進(jìn)步和家長的滿意是我最大的動力，也是我最大的追求。

最后，我要進(jìn)行自我反思。經(jīng)過這段時間的實(shí)踐與探索，我深刻認(rèn)識到自己的不足之處。首先，教學(xué)方法上，我還需要進(jìn)一步提高自己的教學(xué)技巧和能力，不斷研究新的教學(xué)理念和方法，以更好地適應(yīng)學(xué)生的需求。其次，管理工作上，我還需要進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)力和組織能力，提高自己的決策能力和協(xié)調(diào)能力，以更好地發(fā)揮自己的作用。

在未來的工作中，我將繼續(xù)努力，注重自身的專業(yè)能力提升，在教育教學(xué)中創(chuàng)新，推動學(xué)校的發(fā)展。同時，我也將繼續(xù)積極參與學(xué)校的各種活動，加強(qiáng)與同事之間的合作與交流，共同為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

以上就是我的新老師轉(zhuǎn)正報告總結(jié)，謝謝大家的聆聽！

新老師轉(zhuǎn)正報告總結(jié)(篇9)

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們：

時光荏苒，三年轉(zhuǎn)瞬即逝。在這三年的時間里，我在學(xué)校中經(jīng)歷了許多的挑戰(zhàn)和成長，今天，我非常高興能夠向大家匯報自己的成長歷程，以及成長的收獲，在我失落的時候，支持我的父母，學(xué)校、領(lǐng)導(dǎo)、同事，讓我有勇氣直面現(xiàn)在的自己。

作為一名新老師轉(zhuǎn)正，我非常感動。首先，感謝學(xué)校的信任，給予我這個成長的機(jī)會，讓我在這個平臺上不斷提升自我，走向成功。同時，我也要感謝曾經(jīng)教過的學(xué)生，因?yàn)橛辛四銈兊拇嬖?，我的成長才得以不斷的前進(jìn)，你們的點(diǎn)滴成長也是我的最大動力。

在三年的時間里，我的課程教學(xué)效果不斷提高，我在自己的職業(yè)生涯中也不斷提升自己，不斷挑戰(zhàn)著自己，最終將自己變得更加專業(yè)化。我通過自己的努力，讓自己成為了大部分學(xué)生喜歡的老師。無論在班級中還是在活動中，我總是積極地參與、嚴(yán)格要求、關(guān)注每一個學(xué)生的成長。我始終堅信，老師是學(xué)生的知己，只有和學(xué)生打成一片，了解學(xué)生的特點(diǎn)，才能不斷的進(jìn)步。

作為一名老師，我深深認(rèn)識到了自己的工作任務(wù)，也在不斷地思考，在不斷的學(xué)習(xí)中，我學(xué)到了很多，也看到了很多。我作為一名新老師，認(rèn)為新老師應(yīng)該做到：首先，新老師應(yīng)對自己的教學(xué)質(zhì)量有足夠的自信和把握。在教學(xué)過程中不僅要注重知識傳授，更要注重學(xué)生的思維能力和發(fā)展，要在建立知識體系的同時，注重在學(xué)生的實(shí)踐操作和思考能力的培養(yǎng)上，讓學(xué)生真正的將知識內(nèi)化為自己的能力。

其次，新老師還應(yīng)該通過不斷地學(xué)習(xí)來提升自身的教學(xué)能力，把自己的教學(xué)方法不斷改進(jìn)，提升和完善自己的教學(xué)理念，以滿足不同學(xué)生的需求，并使每個學(xué)生都能夠從自己的課程中受益。

最后，新老師還應(yīng)注重與學(xué)生、家長、同事、領(lǐng)導(dǎo)和社會相關(guān)方面的良好溝通，建立以誠信、忠誠、寬容、團(tuán)結(jié)和合作為核心價值觀的團(tuán)隊精神。良好的語言表達(dá)能力、情感表達(dá)能力、以及處理團(tuán)隊內(nèi)沖突的能力是新老師所必須具備的素質(zhì)。

總之，在我自我成長和進(jìn)步的過程中，我始終堅持“自學(xué)、自檢、自省、自我感動”的理念，以及具有感召力的“育人為本、愛崗敬業(yè)、舍我其誰”的教育精神，使自己在工作中更好的發(fā)揮余熱，為社會培養(yǎng)更多的人才。作為一名新老師轉(zhuǎn)正，我將不畏困難，繼續(xù)努力，更加注重團(tuán)隊合作、創(chuàng)新、商業(yè)思維和解決問題的能力，為教育事業(yè)做出最大的貢獻(xiàn)。

謝謝大家！

新老師轉(zhuǎn)正報告總結(jié)(篇10)

新老師轉(zhuǎn)正報告總結(jié)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家好！我是XX學(xué)校的一名新任教師。首先，我要感謝學(xué)校給予我轉(zhuǎn)正的機(jī)會，也要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們在這段時間以來對我的關(guān)心和照顧。今天，我非常榮幸地向大家匯報我的新老師轉(zhuǎn)正情況，并總結(jié)我的轉(zhuǎn)正過程。

一、轉(zhuǎn)正前的準(zhǔn)備

自從被學(xué)校錄用以來，我一直抱著一顆認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，積極備課、充實(shí)自己，努力完善自己的教學(xué)理念和教學(xué)方法。我明確自己的教學(xué)目標(biāo)，針對學(xué)生的不同需求和智力特點(diǎn)，設(shè)計了富有創(chuàng)意和活力的教學(xué)內(nèi)容，并積極參加學(xué)校組織的專業(yè)培訓(xùn)和教研活動，不斷提升自己的教學(xué)水平。

二、教學(xué)工作的總結(jié)

在轉(zhuǎn)正過程中，我主要承擔(dān)了一年級語文課程的教學(xué)工作。通過積極探索和實(shí)踐，我逐漸形成了自己的教學(xué)風(fēng)格和特點(diǎn)。在課堂上，我注重啟發(fā)學(xué)生的思維，培養(yǎng)學(xué)生的有效學(xué)習(xí)方法，通過豐富多樣的教學(xué)手段和活動，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動性。我常常利用一些生活中的例子引導(dǎo)學(xué)生理解知識點(diǎn)，同時也充分發(fā)揮學(xué)生的主體性，讓他們在實(shí)踐中掌握知識。

三、實(shí)踐成果的說明

通過一年的努力，在我的引領(lǐng)下，一年級的學(xué)生取得了明顯的進(jìn)步。他們的語文成績明顯提高，不僅在文筆上有了顯著的提升，在識字、閱讀和理解能力方面也有了長足的進(jìn)步。我的課堂活動被學(xué)生認(rèn)可和喜愛，并且得到了家長的高度贊揚(yáng)。在教學(xué)改革方面，我也積極參與學(xué)校組織的教育實(shí)踐活動，以期與同行的優(yōu)秀老師交流探討，不斷提升自己的教育教學(xué)水平。

四、面對困難的反思

在教學(xué)工作中，我也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。首先是學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)，有些學(xué)生由于不愿意主動思考和動手實(shí)踐，導(dǎo)致課堂效果不佳。其次是課程設(shè)計的難度，針對不同學(xué)生的差異性，如何設(shè)計出各類任務(wù)和活動，以適應(yīng)學(xué)生的需求，對我提出了較高的要求。這些困難我將以積極的態(tài)度面對，并尋找解決方法。

五、未來工作的計劃

在以后的工作中，我將繼續(xù)不斷提升自己的教學(xué)水平，努力做到以下幾個方面：

1.加強(qiáng)學(xué)科知識的學(xué)習(xí)，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)；

2.研究學(xué)生的心理特點(diǎn)和個性差異，根據(jù)學(xué)生的需求進(jìn)行差異化教學(xué)；

3.更加注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力，鼓勵學(xué)生在課堂上主動動手、探索新知；

4.積極參與學(xué)校組織的教育教學(xué)改革活動，與同行的優(yōu)秀教師交流學(xué)習(xí)，不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方式和方法。

最后，再次感謝學(xué)校給予我的轉(zhuǎn)正機(jī)會，也感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持和指導(dǎo)。我相信，在大家的幫助下，我一定會成為一名優(yōu)秀的教師，為學(xué)校的發(fā)展和學(xué)生的成長做出更大的貢獻(xiàn)！

謝謝大家！

新老師轉(zhuǎn)正總結(jié)(合集13篇)

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新老師轉(zhuǎn)正總結(jié)(篇1)

近日，學(xué)校舉行了一場關(guān)鍵的活動——新老師轉(zhuǎn)正評委會。這是一次對于新進(jìn)教師的全方位評估，旨在確定其是否符合轉(zhuǎn)正教師的標(biāo)準(zhǔn)，并為未來的教學(xué)工作做出決策。評委們精心準(zhǔn)備，會場布置得莊重而溫馨，充分展現(xiàn)了對于教師團(tuán)隊的重視和敬意。

評委會從各方面對新進(jìn)教師進(jìn)行了激烈的考核和評估。評委們考察了他們的教學(xué)能力、專業(yè)素養(yǎng)、團(tuán)隊協(xié)作和教育理念等方面。新進(jìn)教師進(jìn)行了一場課堂教學(xué)展示。他們用自己的教學(xué)方式和方法，展現(xiàn)了課堂中的精彩教育活動，各種創(chuàng)意活動和互動式的教學(xué)方式引起了評委們的共鳴。接著，評委們對教師們進(jìn)行了一對一的教育面談，考察了他們的教育理念和觀念。評委們耐心傾聽并就教師的答案提出了深入的問題，目的是為了挖掘教師的思考和反思能力。

評委會進(jìn)一步關(guān)注教師和同事之間的團(tuán)隊協(xié)作和合作能力。評委組織了一次團(tuán)隊建設(shè)活動，讓教師們在團(tuán)隊中展示自己的卓越能力。這些活動既考察了教師們的組織能力和溝通技巧，也強(qiáng)調(diào)了他們與同事之間的默契和團(tuán)結(jié)合作。通過這次建設(shè)活動，評委們更好地了解了教師的團(tuán)隊合作意識和教育團(tuán)隊的凝聚力。

評委會還對新老師們的教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng)進(jìn)行了嚴(yán)格評估。評委們收集了學(xué)生和家長的意見和反饋，并且組織了教學(xué)觀摩活動。評委們認(rèn)真觀察了教師們的課堂教學(xué)過程和學(xué)生們的學(xué)習(xí)狀態(tài)，并記錄了相關(guān)的觀察和評價。這些觀察和評價既反映了教師們在教學(xué)中的優(yōu)點(diǎn)和亮點(diǎn)，也指出了他們需要進(jìn)一步改進(jìn)和加強(qiáng)的地方。

綜合考量之后，評委會最終對新進(jìn)教師的績效和表現(xiàn)進(jìn)行了總結(jié)和評定。評委會通過全方位、多角度的評估，為教師提供了一個相對客觀、準(zhǔn)確的評價標(biāo)準(zhǔn)，從而保證了教師轉(zhuǎn)正決策的公正性和權(quán)威性。這種方法不僅可以提供反饋和指導(dǎo)，也可以激發(fā)教師們的工作熱情和積極性，促進(jìn)他們在未來的教學(xué)中持續(xù)進(jìn)步。

通過這次評委會，我們不僅看到了新進(jìn)教師們在短時間內(nèi)取得的進(jìn)步和成就，也看到了他們對于教育事業(yè)的熱愛和奉獻(xiàn)精神。同時，評委會也充分展示了學(xué)校對于教師團(tuán)隊的重視和關(guān)心，為教師們提供了一個不斷學(xué)習(xí)和成長的平臺。我們有理由相信，在學(xué)校的大力支持和教師團(tuán)隊的共同努力下，新進(jìn)教師們必將不斷成長和進(jìn)步，為學(xué)校的發(fā)展和教育事業(yè)的繁榮做出更大的貢獻(xiàn)。

新老師轉(zhuǎn)正評委總結(jié)會以其系統(tǒng)性、科學(xué)性和專業(yè)性給大家留下了深刻的印象。希望這樣的評估機(jī)制能夠不斷完善和優(yōu)化，為學(xué)校和教師們提供更好的發(fā)展環(huán)境和機(jī)會。相信在各方的共同努力下，教師團(tuán)隊必將迎來更加輝煌的明天！

新老師轉(zhuǎn)正總結(jié)(篇2)

隨著教育的發(fā)展，教師們的職業(yè)發(fā)展和素質(zhì)不斷提高，越來越多的人成為了職業(yè)教師。對于一位教師來說，能夠獲得轉(zhuǎn)正的機(jī)會是非常寶貴的。這意味著他們的才華和能力得到了認(rèn)可，他們將享受到更多的工作權(quán)益和更好的發(fā)展機(jī)會。

因此，本篇文章旨在對新老師轉(zhuǎn)正報告總結(jié)進(jìn)行詳細(xì)、具體、生動的闡述。

一、轉(zhuǎn)正的含義

在教育崗位上，轉(zhuǎn)正是指教師在經(jīng)過一定時間的試用期后，經(jīng)過全面考核，順利通過轉(zhuǎn)正程序，符合該學(xué)校的聘用要求，獲得了教育局或?qū)W校的正式聘用，成為正式教師。

二、新老師的轉(zhuǎn)正報告必要性

轉(zhuǎn)正報告是新老師為聘用單位評估新教師考核、自我總結(jié)、提升自身的一種工作方式。教師需要詳細(xì)、具體、生動地描述自己的優(yōu)缺點(diǎn)、個人成長、工作經(jīng)驗(yàn)、技能優(yōu)勢等方面的情況，提供真實(shí)、有效、具有說服力的數(shù)據(jù)和材料，為聘用單位準(zhǔn)確評價和判斷其是否適合轉(zhuǎn)正提供重要參考。

三、轉(zhuǎn)正報告內(nèi)容

1.基本情況

在轉(zhuǎn)正報告的開頭，應(yīng)該簡要介紹自己的基本情況，包括個人信息、學(xué)歷、工齡、任教學(xué)科等。

2.工作情況

接下來是工作情況的描述。應(yīng)該詳細(xì)介紹自己的工作內(nèi)容、職責(zé)、工作目標(biāo)和計劃，同時結(jié)合具體工作實(shí)踐，著重介紹自己的工作表現(xiàn)和成績。在這一部分，需要提供一些具體的數(shù)據(jù)和例子來展示自己的成果，同時也要注意避免夸大或虛報情況。

3.個人成長

個人成長是轉(zhuǎn)正報告中必不可少的部分。有關(guān)新老師在工作過程中個人成長的部分，應(yīng)該突出自己的教學(xué)理念和教學(xué)實(shí)踐，展示自己的教育教學(xué)思考和心得感悟，說明自己如何在工作中實(shí)現(xiàn)個人價值和事業(yè)追求，同時也要對自己目前存在的問題進(jìn)行客觀分析和剖析，并提出針對性的解決方案。

4.個人技能優(yōu)勢

除去個人成長之外，新老師還應(yīng)該在轉(zhuǎn)正報告中詳細(xì)介紹自己的技能優(yōu)勢，包括教學(xué)方法、科研能力、管理能力等方面的能力和成果。此外，還需要說明自己參加過哪些類似于學(xué)術(shù)研討會、教學(xué)評估等的研討活動，以表明自己的學(xué)習(xí)態(tài)度和專業(yè)素養(yǎng)。

5.未來發(fā)展規(guī)劃

在轉(zhuǎn)正報告的末尾，新老師還應(yīng)該結(jié)合學(xué)校、自身的發(fā)展方向和需求等多方面因素，提出自己的未來發(fā)展規(guī)劃。要分析自己的優(yōu)勢和不足，并根據(jù)自己的情況和目標(biāo)，提出合理的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向，以達(dá)到自己與學(xué)校的雙贏。

四、轉(zhuǎn)正報告的語言要求

在撰寫新老師轉(zhuǎn)正報告時，應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：

1.語言要準(zhǔn)確

為了使轉(zhuǎn)正報告表述準(zhǔn)確，需要選擇正確的詞匯，使用規(guī)范化語法，避免錯誤的用詞和語病。

2.語言要生動

生動的語言可以很好地展示自己的情況和成果。報告中可以使用形象生動的語言和數(shù)據(jù)，以吸引讀者的眼球，很好地提高報告的可讀性和可信度。

3.語言要簡潔

轉(zhuǎn)正報告必須簡潔明了，言簡意賅，不能因?yàn)橥癸@自己的實(shí)力而太過內(nèi)容繁瑣，改變報告本來的目的，也不應(yīng)該過于精煉，使得讀者對自己的了解不夠深入。

結(jié)語

在寫新老師轉(zhuǎn)正報告時，需要非常重視，切不可馬虎和草率。必須本著真實(shí)、透明、嚴(yán)謹(jǐn)、客觀原則來完成。仔細(xì)梳理、仔細(xì)斟酌，才能更好地突顯自己的教育教學(xué)特長和專業(yè)素養(yǎng)，從而得到聘用單位的高度認(rèn)可和評價。

新老師轉(zhuǎn)正總結(jié)(篇3)

從參加新教師培訓(xùn)到具體的教學(xué)實(shí)踐以來，我反復(fù)學(xué)習(xí)有關(guān)的教育教學(xué)理論，深刻領(lǐng)會新課標(biāo)精神，認(rèn)真反思自身教學(xué)實(shí)際，研究學(xué)生，探究教法，逐步樹立起以學(xué)生的終身發(fā)展為目的的教學(xué)思想，樹立起以教師為主導(dǎo)學(xué)生為主體的新的教學(xué)理念，在教學(xué)實(shí)踐中積極探索煥發(fā)語文課堂活力，有助于學(xué)生能力提高與發(fā)展的語文課堂教學(xué)的新思路、新模式啟發(fā)思維，訓(xùn)練方法為主的自讀課文閱讀方法、以感知――探究――反思――延伸為主線的重點(diǎn)篇目學(xué)習(xí)法、以合作――探究――創(chuàng)造――創(chuàng)新為核心的語文活動課等，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)語文的積極性，收到了較好的教學(xué)效果。

教學(xué)中，備課是一個必不可少，十分重要的環(huán)節(jié)，備課不充分或者備得不好，會嚴(yán)重影響課堂氣氛和積極性。曾有一位前輩對我說:“備課備不好，倒不如不上課，否則就是白費(fèi)心機(jī)。”我明白到備課的重要性，因此，每天我都花費(fèi)大量的時間在備課之上，認(rèn)認(rèn)真真鉆研教材和教法，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準(zhǔn)確把握重難點(diǎn)。在制定教學(xué)目的時，非常注意學(xué)生的實(shí)際情況。教案編寫認(rèn)真，堅持課后寫教學(xué)反思，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。同時注重課堂教學(xué)效果，針對學(xué)生特點(diǎn)，以愉快式教學(xué)為主，不搞滿堂灌，堅持學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線，注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)。由于準(zhǔn)備充分，教學(xué)效果明顯，學(xué)生易于接受。

三、用生動靈活的教學(xué)方式，煥發(fā)課堂活力

應(yīng)試教學(xué)課堂圍繞知識目標(biāo)而展開，儲存繼承前人積累下來的經(jīng)驗(yàn)和體驗(yàn)，但忽視了學(xué)生創(chuàng)新的動機(jī)、興趣、情感、意志，如何激活所需的先前經(jīng)驗(yàn)，萌動求智欲望呢?新課標(biāo)要求我們建立以自主、合作、探究為主的教學(xué)模式，激活學(xué)生好奇心，探究欲，培養(yǎng)學(xué)生主動思考、質(zhì)疑、求索以及善于捕捉新信息的能力，并把這種能力的培養(yǎng)定為課堂教學(xué)的終極目的。為此，我們仔細(xì)研究教育心理，準(zhǔn)確把握初一學(xué)生的心理特征和思維特點(diǎn)，積極探索有利于激發(fā)興趣、激活思維、激勵探討的課堂教學(xué)方法。例如在處理每單元的重點(diǎn)篇目時，我始終采用整體感知――合作探究――反思質(zhì)疑――拓展延伸的教學(xué)模式，根據(jù)不同內(nèi)容精心設(shè)計問題，組織課堂教學(xué)。

這樣教學(xué)，課堂上感受到的是一種親切、和諧、活躍的氣氛。教師已成為學(xué)生的親密朋友，教室也轉(zhuǎn)變成為學(xué)生的學(xué)堂，學(xué)生再也不是僵化呆板、默默無聞的模范聽眾。他們的個性得到充分的展現(xiàn)與培養(yǎng):或質(zhì)疑問難，或浮想聯(lián)翩，或組間交流，或挑戰(zhàn)權(quán)威。師生互動，生生互動，組際互動，環(huán)境互動，在有限的時間內(nèi)，每一位學(xué)生都得到了較為充分的鍛煉和表現(xiàn)的機(jī)會。教室中再沒有陰暗冰冷的 “死角”，課堂上充滿著流動的陽光，平等、和諧與交流共存，發(fā)現(xiàn)、挑戰(zhàn)與沉思同在?；钴S的思維，頻動的閃光點(diǎn)，讓學(xué)生成為課堂上真正的主人。教師的授課既源于教材，又不唯教材。師生的情感與個性融在其中，現(xiàn)實(shí)的生活進(jìn)入課堂，學(xué)生在互動中求知，在活動中探索，既輕松地掌握了知識，又潛移默化地培養(yǎng)了能力。學(xué)生的整體素質(zhì)有了質(zhì)的提高，語文課堂真正煥發(fā)出它應(yīng)有的活力。

一、政治思想方面 作為一名教師， 肩負(fù)著時代的重任和祖國的重托， 我深切地認(rèn)識到， 提高政治思想覺悟， 是開展好教育工作的基本前提。 我永遠(yuǎn)忠誠于黨的教育事業(yè)， 自覺學(xué)習(xí)黨中央的工作精神及 江澤民同志的“三個代表”的重要思想， 高舉鄧小平理論的偉大旗幟， 實(shí)事求是， 努力弘揚(yáng)“為 公、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、爭先”的實(shí)效精神。平時，我積極參加全校教職工大會以及學(xué)校組織的政 治理論學(xué)習(xí)，始終嚴(yán)格要求自己，力求自己的一言一行對學(xué)生起到表率作用。工作中，嚴(yán)格 遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，團(tuán)結(jié)同事，及時完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。

二、教學(xué)工作方面 我來到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法，精心備課、上課、作業(yè)布置批改等常規(guī)工 作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐， 并在實(shí)踐之中注意查缺補(bǔ)漏， 遇到自己無法解決的教學(xué)問題就積極向 同事們請教,努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透徹、課后督促檢查嚴(yán)。一年來，我在上學(xué)期 擔(dān)任了高一年級七學(xué)個班的歷史教學(xué)工作， 下學(xué)期由于分班調(diào)整， 我擔(dān)任了四個文科班的教 學(xué)和兩個理科班的教學(xué)任務(wù)。雖然任務(wù)相對較重，課時數(shù)量較大，但是我并沒有降低對教學(xué) 質(zhì)量的要求，力爭讓每一堂課都生動有趣，學(xué)生能學(xué)有所獲。 在課堂上力求貼近學(xué)生生活，最大限度地運(yùn)用自己的所學(xué)知識，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣， 培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題，努力尋找解決方法，使自 己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高。我認(rèn)為教師要多讀書多聽課，要掌握教學(xué)設(shè)計、教學(xué) 評價、說課和寫好教學(xué)反思。同時，我還通過反思來加快自己成長，并能從自我評價、他人 評價、學(xué)生評價中進(jìn)行自我反思，不斷總結(jié)、積累自己在教學(xué)過程中的所得、所思、所感， 使自己不斷的成長。同時，我所擔(dān)任的幾個班的教學(xué)工作都取得了一定的成績，尤其是十三 班在期末考試中對比半期考試有較大進(jìn)步。

三、個人素養(yǎng)方面 教書之余，我自覺學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識，博覽群書以拓寬自己的知識面，提高個人的 文化知識素養(yǎng)。作為一名教師，肩負(fù)著時代的重任，我深切地認(rèn)識到，提高政治思想覺悟， 是開展好教育工作的基本前提。工作中，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，團(tuán)結(jié)同事，及時完成 學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù);新教師更要勤奮學(xué)習(xí)，自覺修養(yǎng)，腳踏實(shí)地，努力實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo)。 四、生活方面： 在生活上，以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn)，時刻提醒自己，重視“為 人師表”的職業(yè)形象，自己能做的事自己做，盡量不給學(xué)校添麻煩，努力保持正派的工作作 風(fēng)，與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處。熱愛教育、熱愛學(xué)校、熱愛學(xué)生，為把自己培養(yǎng)成一名優(yōu) 秀的教師而不懈努力。 經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)實(shí)踐和鍛煉,我已能做好教育教學(xué)的相關(guān)工作，在思想、教學(xué)等各個方 面都有較大的提升。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心及各位教師的幫助下，我會在以后的工作中更加的努力， 爭取早日成為一個優(yōu)秀的教師，在此之際，我鄭重地向上級領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請，請領(lǐng)導(dǎo)給予 批準(zhǔn)為盼!

新老師轉(zhuǎn)正總結(jié)(篇4)

一、報告目的

作為一名即將轉(zhuǎn)正的新教師，我特此撰寫本篇報告，以總結(jié)自己在過去一年中的工作經(jīng)驗(yàn)，分析自身的不足與問題，提出改進(jìn)措施，并向上級領(lǐng)導(dǎo)和同事匯報自己的工作情況，以期獲得大家的支持和建議，更好地提高教育教學(xué)質(zhì)量。

二、工作總結(jié)

1.教學(xué)工作

在過去一年中，我主要負(fù)責(zé)小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)工作。針對不同年級的不同學(xué)生，我制定了不同的教學(xué)計劃和教學(xué)方案，積極探索出一套適合自己的教學(xué)方式。在具體教學(xué)過程中，我注重學(xué)生的實(shí)際需求，不斷調(diào)整自己的教學(xué)方法，以達(dá)到更好的教育效果。

在教學(xué)方法方面，我盡量采用互動式教學(xué)，使學(xué)生能夠主動參與教學(xué)過程，提高他們的學(xué)習(xí)興趣和積極性。在課堂上，我會不斷引導(dǎo)學(xué)生自主思考，增強(qiáng)他們的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新思維水平。同時，為了使教學(xué)更加生動有趣，我還會結(jié)合實(shí)際生活中的情境，讓學(xué)生在課堂上感受到數(shù)學(xué)的魅力。

2.課堂管理

在課堂管理方面，我主要從三個方面入手：規(guī)范課堂秩序，做好學(xué)生管理，積極與家長溝通。

首先，在課堂秩序方面，我強(qiáng)調(diào)學(xué)生的素質(zhì)養(yǎng)成，教授他們正確的行為和做事方法，讓他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。通過對班級規(guī)章制度的明確，我讓學(xué)生了解到大家的權(quán)利和義務(wù)，引導(dǎo)他們自覺遵守規(guī)定，維持課堂秩序。

其次，在學(xué)生管理方面，我注重個別學(xué)生的關(guān)注和輔導(dǎo)，尤其是對于學(xué)習(xí)不好或者行為問題較多的學(xué)生，我都會進(jìn)行一對一教育和輔導(dǎo)，幫助他們找到問題所在并解決問題。同時，我還會對學(xué)生進(jìn)行個人情況的認(rèn)真記錄，隨時跟進(jìn)和關(guān)注他們的學(xué)習(xí)和生活情況。

最后，在與家長的溝通方面，我認(rèn)為家長是學(xué)生的第一任老師，與家長保持良好的溝通關(guān)系非常重要。因此，我在家長會上認(rèn)真聆聽家長的意見，讓家長了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和存在的問題，與家長共同協(xié)商解決方案，做到家長和學(xué)校的良好互動。

3.業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

在過去一年中，我不僅在教學(xué)工作上不斷探索和實(shí)踐，還積極參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)，不斷提高自己的教育教學(xué)素養(yǎng)。比如，我參加了學(xué)校組織的教育理論和數(shù)學(xué)教學(xué)方法培訓(xùn)，學(xué)習(xí)了很多新的理論和教學(xué)方法；同時，我還熱衷于閱讀各類教育教學(xué)書籍和資料，不斷豐富自己的知識，提升自己的教育教學(xué)能力。

三、不足與問題

在過去一年中，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足和問題，主要有以下幾點(diǎn)：

1.教學(xué)技能方面有待提高，需要在教育教學(xué)理論方面不斷學(xué)習(xí)，吸取更多的經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法。

2.個別班級在課堂管理方面還存在一些問題，未能想到更好的管理意見來解決某些問題。

3.在與家長的溝通方面還有欠缺，需要進(jìn)一步提高自己的溝通能力和協(xié)調(diào)能力。

四、提出改進(jìn)措施

在面對不足和問題的時候，我也提出了相應(yīng)的改進(jìn)措施，以期在轉(zhuǎn)正后更好地提高自己的業(yè)務(wù)和素養(yǎng)：

1.抽出更多的時間學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)相關(guān)教育理論，不斷提高自己的教育教學(xué)能力。

2.針對不同班級的不同情況，采取不同的課堂管理策略，逐步提升自己的管理水平。

3.增強(qiáng)與家長的溝通能力，注重溝通技巧，更好地維護(hù)家校關(guān)系和班級秩序。

五、報告總結(jié)

作為一名即將轉(zhuǎn)正的新教師，我深感責(zé)任重大，但在過去一年中，通過自己的不斷努力和實(shí)踐，我深刻感受到了教育教學(xué)的魅力和難度，同時也深刻認(rèn)識到了自己的不足和問題。在未來的工作中，我也將根據(jù)實(shí)際情況，不斷提高自己的教學(xué)水平和管理能力，為學(xué)校和學(xué)生貢獻(xiàn)自己的力量。

新老師轉(zhuǎn)正總結(jié)(篇5)

新老師轉(zhuǎn)正報告總結(jié)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

大家好！今天我很榮幸向大家匯報我作為一名新老師在過去一年里的工作情況，并分享一些我在這個崗位上的感悟和收獲。我的主題是“新老師轉(zhuǎn)正報告總結(jié)”。

首先，我謹(jǐn)向領(lǐng)導(dǎo)和同事們表達(dá)我最誠摯的感謝。感謝領(lǐng)導(dǎo)給予我轉(zhuǎn)正機(jī)會，讓我能夠在這個學(xué)校的崗位上發(fā)光發(fā)熱。感謝各位同事的支持和幫助，正是有了你們的悉心指導(dǎo)和鼓勵，我才能夠順利度過這個人生中的重要時刻。

作為一名新老師，我深入了解并執(zhí)行了學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)格按照教學(xué)計劃和教學(xué)要求進(jìn)行教學(xué)工作。在教學(xué)中，我始終以培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)為目標(biāo)，注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新意識。通過與學(xué)生的互動和討論，我鼓勵他們積極思考、勇于表達(dá)，培養(yǎng)他們的批判性思維能力和團(tuán)隊合作精神。

同時，我還積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動和培訓(xùn)。在專業(yè)知識方面，我不斷學(xué)習(xí)新的教學(xué)方法和教育理論，努力提高自己的教學(xué)水平。在教研方面，我與同事們一起開展教學(xué)研究，分享教學(xué)心得和經(jīng)驗(yàn)，相互學(xué)習(xí)和進(jìn)步。

通過這一年的工作，我也深刻認(rèn)識到作為一名教師的責(zé)任和使命。教育是一份光榮而艱巨的事業(yè)，我們教師肩負(fù)著培養(yǎng)未來的棟梁之材的重任。在這個過程中，我深刻體會到教育的力量和教育的價值?？吹綄W(xué)生們在我的教育下取得進(jìn)步，培養(yǎng)他們的全面發(fā)展，我感到無比自豪和滿足。

在今后的工作中，我將繼續(xù)努力，不斷提升自己的教學(xué)能力和管理能力。我會更加關(guān)心學(xué)生，用心傾聽他們的需求和想法，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣和潛力。同時，我也會積極與同事們交流合作，互相學(xué)習(xí)和成長。我相信只要我們共同努力，我們一定能夠?yàn)閷W(xué)校的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

最后，再次感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我的信任和支持。也感謝學(xué)校給予我這個轉(zhuǎn)正的機(jī)會。我會以更加積極的態(tài)度和更加扎實(shí)的工作來回報大家的信任和期望。謝謝大家！

這就是我對于“新老師轉(zhuǎn)正報告總結(jié)”的主題發(fā)言。謝謝大家！

新老師轉(zhuǎn)正總結(jié)(篇6)

xx市公安局:

本人xxx，男，漢族,@歲,20xx年7月自xxx學(xué)畢業(yè)，20XX年通過公務(wù)員考試,于8月份被分配至巡警防暴支隊工作。

一年來，本人深入學(xué)習(xí)，堅決貫徹執(zhí)行黨的各項(xiàng)方針、政策和國家的法律、法規(guī);服從領(lǐng)導(dǎo)，聽從指揮;刻苦鉆研，勤奮工作，迅速從一名大學(xué)畢業(yè)生轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€具有基本執(zhí)法技能、工作上能獨(dú)當(dāng)一面的基層民警。

一年來，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，深得群眾的好感，受到所領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致好評。

我志愿獻(xiàn)身公安事業(yè),用全身心投入工作,規(guī)范遵紀(jì)守法,熱情為人民服務(wù),服從組織安排,積極努力工作,在各方面嚴(yán)格要求自己。

思想上,我對公安機(jī)關(guān)的性質(zhì)有了一定的認(rèn)識,公安機(jī)關(guān)是黨和人民管理國家的職能機(jī)構(gòu),是維護(hù)國家安全和社會秩序的專門力量,是為人民服務(wù)的,在社會的安定團(tuán)結(jié)上起著重要的作用。

政治上，本人堅定擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，立場堅定，自覺深入學(xué)習(xí)黨的政治理論，努力提高自身政治素質(zhì)，堅決貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項(xiàng)方針政策，力求與黨中央保持高度一致，堅決同一切違法違紀(jì)行為作斗爭，始終牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，從方便廣大群眾的角度出發(fā)想問題辦事情，密切警民關(guān)系，堅決“文明執(zhí)法”、“執(zhí)法為民”。

工作上，為彌補(bǔ)自身公安工作經(jīng)驗(yàn)上的不足，使自己很快在工作中上手，本人認(rèn)真向同事們求教，汲取各位同事的寶貴經(jīng)驗(yàn)，揚(yáng)長避短，很快適應(yīng)了工作上的需要。

當(dāng)然，要想在最短的時間內(nèi)適應(yīng)基層公安工作，掌握基本的執(zhí)法技能，除了積極吸取他人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，還必須通過多做、強(qiáng)化訓(xùn)練來熟悉工作程序，我從參加工作的第一天起，便鉚足了勁大步朝著心中的理想邁進(jìn)。

由于自身工作時間較短，工作經(jīng)驗(yàn)較少，受思想認(rèn)識所限，我在很多方面還要加強(qiáng)鍛煉，我將努力學(xué)習(xí)黨和國家的各項(xiàng)最新政策和法律法規(guī)，力求與黨中央保持高度一致，做一個人民滿意的公安干警。

綜上，一年的試用期已滿，本人特向市局提出按期轉(zhuǎn)正的申請。

若未獲批準(zhǔn)，我會認(rèn)真查找自身差距，自我加壓，自查自究，繼續(xù)努力，爭取早日符合轉(zhuǎn)正條件;若獲批準(zhǔn)，我將戒驕戒躁，謙虛謹(jǐn)慎，繼續(xù)勤奮工作，精益求精，爭取在本職崗位上做出更大的貢獻(xiàn)。

新老師轉(zhuǎn)正總結(jié)(篇7)

新老師轉(zhuǎn)正報告總結(jié)

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！我是XX學(xué)校的一名新老師，在這里向大家作一份關(guān)于我轉(zhuǎn)正入職的報告總結(jié)。

首先，我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予我這個轉(zhuǎn)正的機(jī)會，并且在過去的時間里給予我耐心的指導(dǎo)和幫助。這一年來，我從教學(xué)實(shí)踐中不斷成長，收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

作為一名新老師，剛開始上課時確實(shí)會感到有些手忙腳亂，經(jīng)常會因?yàn)槭孪葴?zhǔn)備不充分或者課堂管理不到位而導(dǎo)致教學(xué)效果不理想。但我并沒有氣餒，通過不斷的努力和學(xué)習(xí)，逐漸改善了這些問題。我參加了學(xué)校提供的教育培訓(xùn)班，學(xué)到了很多專業(yè)知識和教學(xué)技巧，同時也通過觀摩其他老師的課堂，借鑒他們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。在這個過程中，我不僅提高了自己的教學(xué)能力，也讓自己更加了解學(xué)生的需求和心理，能夠更好地與學(xué)生溝通和交流。

與此同時，在教學(xué)上我也注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力。我鼓勵學(xué)生進(jìn)行課外閱讀和獨(dú)立思考，引導(dǎo)他們運(yùn)用所學(xué)知識解決實(shí)際問題。在我的課堂上，學(xué)生們常常參與到小組活動或者討論中，激發(fā)他們的積極性和創(chuàng)造力。我還積極參與學(xué)校舉辦的各類競賽和活動，組織學(xué)生參加實(shí)驗(yàn)、觀察、實(shí)地考察等實(shí)踐活動，為他們提供更多的機(jī)會發(fā)展自己的實(shí)際能力。通過這些努力，我的學(xué)生們在學(xué)術(shù)成績和綜合素質(zhì)方面得到了較大的提升，也得到了家長和同事們的認(rèn)可。

除了教學(xué)工作，我還積極參與了學(xué)校的各項(xiàng)工作和業(yè)務(wù)培訓(xùn)。我參加了學(xué)校組織的班主任培訓(xùn)班，提高了自己的班主任工作能力，同時也加深了對學(xué)生的了解。我還參加了學(xué)校的校本培訓(xùn)班，學(xué)習(xí)了學(xué)校的管理模式和課程改革方面的知識。通過這些培訓(xùn)，我對學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃和教育理念有了更深入的認(rèn)識，也更加明確了自己的職業(yè)發(fā)展方向。

在這一年里，我所遇到的困難和挑戰(zhàn)遠(yuǎn)比寫在這篇報告中的少。但正是這些困難和挑戰(zhàn)，讓我更加堅定了為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的決心。我相信，在未來的工作中我會不斷提升自己的教學(xué)水平和管理能力，為學(xué)校發(fā)展和學(xué)生成長做出更大的貢獻(xiàn)。

最后，我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事們和家長對我的信任和支持，感謝學(xué)生們的努力和配合。正是因?yàn)槟銈兊闹С趾蛶椭?，我才能順利地完成這一年的轉(zhuǎn)正工作。我會繼續(xù)發(fā)揚(yáng)學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng)，與大家一起努力，為學(xué)生的成長和學(xué)校的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

謝謝大家！

新老師轉(zhuǎn)正總結(jié)(篇8)

光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我踏上教師崗位已有一年多的時間?，F(xiàn)將任教期間的工作狀況總結(jié)如下：

一。思想政治方面：

我始終堅持黨的教育方針，遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長、成才規(guī)律，熱愛學(xué)生。透過參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)等形式，不斷加強(qiáng)自我的理論修養(yǎng)，樹立了正確的價值觀和教育觀念。并且用心參加學(xué)校組織的活動，結(jié)合實(shí)際教育教學(xué)管理當(dāng)中的許多問題，理論聯(lián)系實(shí)際，提高了自我的道德修養(yǎng)和政治理論水平。在以后的教育教學(xué)中我要進(jìn)一步加強(qiáng)師德修養(yǎng)，遵守職業(yè)道德規(guī)范，以身作則，言傳身教，為人師表，以自我良好的思想和道德風(fēng)范影響和培養(yǎng)學(xué)生，做一名德才兼?zhèn)涞睦蠋煛?/p>

二。工作態(tài)度方面：

嚴(yán)格要求自我，服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排，用心做好各項(xiàng)工作，堅守教學(xué)工作崗位，一心一意熱愛人民教育事業(yè)。我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、不早退，不缺勤，并時時處處嚴(yán)格要求自我，處理好個人學(xué)習(xí)與學(xué)校工作之間的關(guān)系。在教育教學(xué)上，嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，建立了良好的師生關(guān)系，在學(xué)生中樹立了良好的形象。

三。教育教學(xué)方面：

我作為一名新教師，沒有任何經(jīng)驗(yàn)，為了使自我盡快適應(yīng)工作，我認(rèn)真?zhèn)湔n上課，每次上課前我都查閱各種詳細(xì)的資料，參考別人的教案寫出貼合自我的教學(xué)設(shè)計。在課堂教學(xué)中，我關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的有意注意，使其持續(xù)相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛。透過學(xué)校組織的“青藍(lán)工程”“班主任交流座談會”等活動使我在育人、教學(xué)、班主任工作、教材研究、教法、輔導(dǎo)方法等方面有了很大程度的提高。

在參加新教師培訓(xùn)活動中，我認(rèn)真記筆記，汲取其他老師的寶貴經(jīng)驗(yàn)，努力提高自身的教學(xué)育人水平，加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，研究教材、教法，及時反思。

一年多的時間很短暫，雖然在教育這門博大精深的藝術(shù)殿堂里，我只是學(xué)了一點(diǎn)皮毛。教學(xué)經(jīng)驗(yàn)還不是很豐富，處于剛剛起步階段。但是從教之路是漫長的，我會以更充沛的精力，更旺盛的斗志，堅定不移地走好，走穩(wěn)每一步。爭取取得更好的成績，使自我成為一名合格的教師。

時光如梭，一年的見習(xí)期即將結(jié)束。在這一年里，在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫忙下，我認(rèn)真做好教育，教學(xué)工作，用心完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。下方我把本年度的工作做簡要的匯報總結(jié)：

一、思想表現(xiàn)：

品德是決定一個人價值的先決條件。沒有良好的思想品德，其它的一切都是空談。因此這一年來我堅持定期學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想，提高自身的思想覺悟。構(gòu)成自身正確的人生觀價值觀。平時用心參加全校教職工大會，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級文件，關(guān)心國內(nèi)外大事，注重政治理論的學(xué)習(xí)，同時配合組里搞好教研活動。每周按時參加升旗儀式，從不缺勤。服從安排，平時和老師和睦相處，共同工作，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。同時不忘幫忙別人，樂于助人不僅僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫忙別人的同時也是在幫忙自我。

二、教學(xué)狀況：

在教學(xué)工作中，我深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中，我認(rèn)真研究教材，力求準(zhǔn)確把握重點(diǎn)，難點(diǎn)。并注重參閱各種資料，制定貼合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。教案編寫認(rèn)真，并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平。認(rèn)真上好每一節(jié)課，上課時注重學(xué)生主動性的發(fā)揮，發(fā)散學(xué)生的思維，注重綜合潛力的培養(yǎng)，有意識的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性，在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì)。保證每一節(jié)課的質(zhì)量。認(rèn)真及時批改作業(yè)，注意聽取學(xué)生的意見，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，并有目的的對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。堅持聽課，注意學(xué)習(xí)組里老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，努力探索適合自我的教學(xué)模式。本學(xué)年平均每周聽課二到三節(jié)，對自我的教學(xué)促進(jìn)很大。不僅僅如此，還抓住每次外出學(xué)習(xí)的機(jī)會，取長補(bǔ)短，收獲不少。注重教育理論的學(xué)習(xí)，并注意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用于課堂，做到學(xué)有所用。一年來，我在學(xué)校上了多次公開課。透過開公開課，使自我的教學(xué)水平得到很大的提高，但也使我意識到了自我在教學(xué)方面的不足之處，并用心改善。扎實(shí)自我的基本功。透過向老教師學(xué)習(xí)，切實(shí)提高自我的基本功。

三、教育方面：

教師的職責(zé)不僅僅在于教授學(xué)生知識，更在于引導(dǎo)他們學(xué)會生活和生存的基本技能，及做人的基本行為準(zhǔn)則。愛學(xué)生就要了解學(xué)生，包括對學(xué)生的身體狀況、家庭狀況、知識基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)成績、興趣愛好、性格氣質(zhì)、交友狀況、喜怒哀樂的深刻了解。這是避免教育盲點(diǎn)、因材施教的前提，也是提高教育管理水平、提高教育教學(xué)質(zhì)量的必要條件。愛是教育的潤滑劑，是進(jìn)行教育的必要條件。當(dāng)教師全身心地愛護(hù)、關(guān)心、幫忙學(xué)生，做學(xué)生的貼心人師時，師愛就成了一種巨大的教育力量。正因?yàn)橛辛藥煇?，教師才能贏得學(xué)生的信賴，學(xué)生才樂于理解教育，教育才能收到良好的效果。師愛要全面、公平，學(xué)習(xí)好的要愛，學(xué)習(xí)一般的要愛，學(xué)習(xí)差的也要愛。尊重、理解、信任學(xué)生是消除教育盲點(diǎn)的基礎(chǔ)。尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格。教師與學(xué)生雖然處在教育教學(xué)過程中的不一樣的地位，但在人格上就應(yīng)是平等的;理解學(xué)生要從青少年的心理發(fā)展特點(diǎn)出發(fā)，理解他們的要求和想法，信任他們的潛在潛力，放手讓學(xué)生在實(shí)踐中鍛煉，在磨練中成長。只有這樣，學(xué)生才能與教師縮留意理距離，學(xué)生才會對教師產(chǎn)生依靠感。

我更深刻地認(rèn)識到教師要熱愛每一個學(xué)生，尤其是對待后進(jìn)生要多給一些溫暖，用愛字改變他們，理解尊重信任他們。愛學(xué)生就是要嚴(yán)格要求學(xué)生，對其缺點(diǎn)錯誤，不縱容、不姑息、不放任。師愛既蘊(yùn)含著強(qiáng)烈的情感色彩，又表現(xiàn)出深刻的理智，不僅僅著眼于學(xué)生目前的得失和苦樂，更注重學(xué)生未來的發(fā)展和前途。

作為一名老師，我有職責(zé)引領(lǐng)他們走進(jìn)知識的殿堂，學(xué)到更多的知識;我有職責(zé)引領(lǐng)他們張開理想的風(fēng)帆，駛向夢中的彼岸;我有職責(zé)引領(lǐng)他們插上智慧的翅膀，翱翔在無盡的天空。

四、努力方向：

1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練，課堂上做到精講精練，注重對學(xué)生潛力的培養(yǎng)。

2、對差生多些關(guān)心，多點(diǎn)愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進(jìn)步。

3、利用各種方法，訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。

4、在教學(xué)上下功夫，努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步。

教育工作是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展，時代在前進(jìn)，學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有職責(zé)感的教育工作者，務(wù)必以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新狀況、新問題，掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責(zé)地做好工作，以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。

一份春華，一份秋實(shí)，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實(shí)，那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生，我用我的情去培育我的學(xué)生，我無愧于我心，我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火，將自我最珍貴的愛奉獻(xiàn)給學(xué)生，相信今日含苞欲放的花蕾，明日必須能盛開絢麗的花朵。

時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間參加工作至今已近一年了?；仡櫼荒甑臍v程，忙碌伴隨著充實(shí)，汗水浸潤著收獲。在這個平凡的三尺講臺上，我滿懷期盼和信心關(guān)注著學(xué)生的每一天成長，我也感到無比的快樂。過去的一年中，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的全新關(guān)懷和正確指引下，在學(xué)校教師同仁的傾心相助、大力支持下，在同學(xué)們的努力配合下，我較好地完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)工作任務(wù)，第一學(xué)年就被評為優(yōu)秀實(shí)習(xí)班主任?，F(xiàn)結(jié)合一年來的思想、工作等狀況做一下總結(jié)。

首先，作為一名有著三年黨齡的青年教師，從上崗第一天起，我便深切認(rèn)識到自我職責(zé)之重大。在如今信息技術(shù)日新月異，發(fā)展很快的年代，我深知自身的學(xué)識也相當(dāng)重要。一天不學(xué)習(xí)，就會落后一截。所以工作以來，我仍然不斷學(xué)習(xí)，絲毫不敢松懈。因此，繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分。在教育教學(xué)方面，我經(jīng)常向我的師傅鄢琴飛老師和其他優(yōu)秀教師請教、虛心學(xué)習(xí)，不斷涉取優(yōu)秀教師的寶貴經(jīng)驗(yàn)，反思自我的課堂教學(xué)成果，找出自我的缺陷，找準(zhǔn)提升點(diǎn)，提高自我的教學(xué)水平。

參加工作以來，學(xué)校也給我了我很多展示的平臺。在兩次縣團(tuán)委、工會組織的演講比賽中都獲得了縣一等獎;在縣委組織的“紅歌唱響，我們愛黨”大合唱比賽中一首也獲得了縣一等獎;多次作為代表在國旗下講話;用心參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動。一年來，作為新教師，我深知，只有付出更多，才能有些許收獲;唯有勤勤懇懇地工作，才能盡早站穩(wěn)講臺，并在教師這片領(lǐng)域開出屬于自我的花朵。

其次，這一年來，我一向都很注意自身的行為，努力給學(xué)生樹立一個良好的榜樣。我校是一所技校，學(xué)生在很大程度上都愛模仿，所以務(wù)必時刻注意自我的言行。對此，我高標(biāo)準(zhǔn)要求自我:不管在課堂里還是在課外，我都努力塑造一個良好的形象。同時，以恰當(dāng)?shù)姆绞脚c學(xué)生做朋友，用心與他們溝通，真正了解他們的所想所愛?？偟脕碚f，我所做的一切，目的只有一個，期望能幫忙學(xué)生健康成長。

作為一名年輕的班主任，我深知自我肩負(fù)的重任。第一次開學(xué)報名、第一次班會、第一次家長會、第一次家訪等等無數(shù)個第一次，讓我體驗(yàn)了班主任的百種滋味。我?guī)У陌嗉墴o論在紀(jì)律、學(xué)習(xí)、日常行為規(guī)范等方面都有突破，在學(xué)校組織的各項(xiàng)比賽與活動中收獲頗豐。如在本學(xué)期詩歌朗誦比賽中我班就以最高分獲得了一等獎;在合唱比賽中榮獲了第二名，在跑操比賽中獲得了第三名…所有這些成績，都是全班同學(xué)共同努力、團(tuán)結(jié)一心的結(jié)果。這些習(xí)慣的養(yǎng)成與成績的取得，都為今后的教育教學(xué)工作打下了良好的基礎(chǔ)。

綜上所述，我自感在這一年里收獲頗多，但還是有很多不足的地方等待我去提高。在今后的教育教學(xué)工作與班級管理中，我將報著教育工作者的崇高感和使命感，一如既往地踏實(shí)工作，以不懈的探索和實(shí)踐來回報學(xué)校對我的培養(yǎng)。我深知在下一年里，還有更多的知識和經(jīng)驗(yàn)需要我去學(xué)習(xí)和借鑒，還有更多的機(jī)會等著我去爭取，我會繼續(xù)努力，再創(chuàng)佳績。

新老師轉(zhuǎn)正總結(jié)(篇9)

在進(jìn)入單位時，覺得很多事情都非常的簡單，但走到崗位上卻發(fā)現(xiàn)工作，并不簡單，因?yàn)樾枰龅氖虑殡m然我會，但是卻不會高效的操作，因?yàn)槲沂且粋€走出大學(xué)校門沒有多久的新生，是一個沒有多少經(jīng)驗(yàn)的人。

知道自己的缺點(diǎn)，我就直接面度這些缺點(diǎn)，我就會好好的把我好自己的工作效率，用完整的工作任務(wù)去達(dá)到工作的要求，用尊卻的工作安排達(dá)成一切任務(wù)我把自己融入到工作中，把一天當(dāng)兩天用，因?yàn)槲矣X得自己不夠優(yōu)秀，心中總是有種危機(jī)感，覺得是如果不能夠抓住在崗位上試用的時間就很可能被淘汰。

優(yōu)秀的人太多，我卻只是平凡中的一員，想要獲得更多的成就就只有用勤奮來彌補(bǔ)自己的拙劣之處，因?yàn)槲蚁胍@得單位的認(rèn)同，畢竟一個新人單位不缺，缺的是能夠干實(shí)事的人，需要一個能夠?yàn)閱挝猾I(xiàn)力的人，我曾經(jīng)驕傲過也曾經(jīng)自滿過，但是我已經(jīng)明白過來，人外有人，同樣天外還有天，想要攀比是比不過人家，我有的優(yōu)勢，也就是大家都有的優(yōu)勢就是可以吃苦，能夠在艱難的環(huán)境工作中不斷的前進(jìn)，不斷的提升，用自己的成長去打開自己的人生開端，不要總是用一個簡單而又滅有目標(biāo)的做法去要求自己，要用最高的目標(biāo)用最難得工作去做好自己的工作，加油不止在自己一個人身上與。

我在崗位上做到堅持，也做到了刻苦，用一點(diǎn)點(diǎn)時間去打磨自己的人生，去完成自己的任務(wù)，不斷的來開自己的人生方向，我相信，只要用自己的一丁點(diǎn)努力就能夠成為公司真正認(rèn)同的人，因?yàn)闆]有那個單位會拒絕一個愿意工作愿意付出的人繼續(xù)努力為公司付出。

一路做過了三個月試用期趟過了渾濁的道理走向了自己的人生，開啟我的目標(biāo)方向，希望總是在自己的手中，慢慢來開，夢想也總是由自己掌握，我的努力雖然看著是默默無聞，但是卻在領(lǐng)導(dǎo)的觀察下，在大家的觀察下讓大家都知道我所做的一切都是對的都沒有做錯，從而有了這次轉(zhuǎn)正的機(jī)會，很多時候，我總是在想我如果不努力是不是就如其他人一樣很快就被淘汰。

到了崗位上我知道更加嚴(yán)峻得考驗(yàn)是以后的道路，那就是我要面度的問題就是要不斷的去挑戰(zhàn)更高的難度，畢竟試用期和真正工作的要求是不同的，我發(fā)現(xiàn)自己還不夠好藥做好更多的努力，不然很快就會被超越，畢竟優(yōu)秀的人太多，不容懈怠，不容我停留。只有前進(jìn)才能夠走的更遠(yuǎn)，我們工作雖然不是獨(dú)木橋，但是卻是只能前進(jìn)不能后退的的，希望一直都在心中，我會做得更好。

本人于__月__日進(jìn)入我院，根據(jù)專業(yè)方向及院內(nèi)工作需要，目前就職于在線檢驗(yàn)室并執(zhí)行檢驗(yàn)員相關(guān)工作。

參加工作的六個多月以來，我參與檢驗(yàn)的主要任務(wù)有__水泥有限責(zé)任公司的60臺固定式壓力容器的檢驗(yàn);__供銷社__物流有限責(zé)任公司的氨制冷系統(tǒng)壓力容器及8座冷庫的在線檢驗(yàn);__肉業(yè)有限責(zé)任公司的大型冷庫和機(jī)房配套承壓類設(shè)備的檢驗(yàn);__加氣站五臺承壓類設(shè)備，__化工有限責(zé)任公司甲醇合成裝置63臺壓力容器及106條壓力管道和__天燃?xì)饣び邢挢?zé)任公司70臺壓力容器的檢驗(yàn);__股份有限公司的甲醇合成裝置60臺固定式壓力容器的檢驗(yàn)工作。

在檢驗(yàn)過程中同科室領(lǐng)導(dǎo)和同事們一起利用__公司SAMOS系統(tǒng)的48通道聲發(fā)射檢測儀、__的8通道超聲衍射時差法(TOFD)及相控陣檢測儀、__公司的POCKET UT自動超聲C掃描檢測儀再配合超聲、磁粉等其他常規(guī)檢測手段，克服重重困難，順利完成檢驗(yàn)工作的同時充分發(fā)揮了在線檢驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)并取得了業(yè)主們的一致好評。

通過以上工作的鍛煉，在院領(lǐng)導(dǎo)們的悉心指導(dǎo)和同事們的熱心幫助下我努力學(xué)習(xí)多種檢測技術(shù)及理論知識，并配合實(shí)踐加以熟悉、印證，同時學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)相關(guān)的法律、法規(guī)和特種設(shè)備安全技術(shù)規(guī)范等，將學(xué)習(xí)與工作有機(jī)結(jié)合以提高自己業(yè)務(wù)水平和處理問題的能力。

在今后的工作中我會進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己，虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事們學(xué)習(xí)。我堅信憑著自己高度的責(zé)任心和進(jìn)取心一定能夠取得更大的進(jìn)步，同時我會加強(qiáng)自己的團(tuán)隊協(xié)作能力，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)們交付的工作任務(wù)，和院內(nèi)同事之間通力合作，把關(guān)系相處融洽而和睦，配合各部門負(fù)責(zé)人成功地完成各項(xiàng)工作任務(wù);積極學(xué)習(xí)新知識、技能，注重自身的發(fā)展和進(jìn)步。為此希望領(lǐng)導(dǎo)能根據(jù)我的工作態(tài)度、能力和表現(xiàn)予以考慮。我衷心的'期盼自己也能成為__檢院的一名正式員工，懇請領(lǐng)導(dǎo)能批準(zhǔn)轉(zhuǎn)正。

在__工作一年多的時間里，我先后在__社區(qū)、__村房兩改辦工作，在不同的環(huán)境中、在別樣的崗位上、在忙碌而充實(shí)的工作中，我學(xué)習(xí)到許多知識，也灑下了不少汗水。

現(xiàn)將工作一年以來的情況總結(jié)匯報如下：

從學(xué)校到社會，從城市到農(nóng)村，是一個很大的反差，也是很關(guān)鍵的一步。作為被組織派到基層鍛煉成長的新一屆公務(wù)員，__社區(qū)是我參加工作的第一站，報到后，我被安排在城鄉(xiāng)建設(shè)辦公室工作，主要從事“青山白化”治理和拆違這些偏向戶外的工作。我十分珍惜這樣難得的鍛煉機(jī)會，虛心向身邊的領(lǐng)導(dǎo)同事學(xué)習(xí)，向投身參與的實(shí)踐學(xué)習(xí)。在較短的時間內(nèi)熟悉了例如怎樣判定違章建筑、怎樣收集業(yè)主信息、怎樣在小規(guī)模的拆違現(xiàn)場維持秩序等工作事務(wù)，順利進(jìn)入了角色，較好地實(shí)現(xiàn)了高起點(diǎn)和低落點(diǎn)的“軟著陸”。

在社區(qū)的這段時間我也并非完全從事上述那么單一性的工作，眾所周知社區(qū)的工作相對比較繁雜，但無論工作繁簡輕重，我都能踏踏實(shí)實(shí)地做。計生大突擊期間，計生員們都下村抓重點(diǎn)，為配合計生工作，我將有關(guān)的法規(guī)政策配以事例，形成板報，張貼標(biāo)語，加大宣傳力度，同時積極向廣大群眾宣傳計生政策，有力地配合計生干部們開展工作。

四邊三化強(qiáng)拆違章期間，社區(qū)外來工作人員絡(luò)繹不絕，人多事雜，宣傳和銜接工作尤顯重要。為避免疏漏，在此之前，我和辦公室的同事們晝夜加班，備齊各種材料和所需物品，對各個環(huán)節(jié)可能出現(xiàn)的情況都進(jìn)行了預(yù)判。實(shí)地拆違期間，我經(jīng)常在社區(qū)和拆違現(xiàn)場來回奔波，全力做好各成員單位的銜接工作，同時，留心觀察各種情況，及時做好記錄，向領(lǐng)導(dǎo)詳細(xì)匯報。

今年四月，可能考慮到我有拆違等相關(guān)工作經(jīng)歷，我被調(diào)往__村房兩改辦(實(shí)際辦公地點(diǎn)在__村辦公樓四樓)，在該辦公室的工作經(jīng)歷使我受益匪淺。在這樣一個責(zé)任與犧牲常常為人所忽視的時代，我們這個辦公室的領(lǐng)導(dǎo)同志們在如此偏僻的崗位上日復(fù)一日工作著，可他們的熱情并沒有被時間所磨蝕，依然早到晚歸，兢兢業(yè)業(yè)。他們對涉及老百姓切身利益事務(wù)的精心組織和兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度，都在日常的潛移默化中教育著我，使我逐漸學(xué)會嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。為了傾聽更多民眾的心聲，為了幫助更多的村民理解我們的政策，我按領(lǐng)導(dǎo)的意思長時間在竹樓、東垟、梅浦等自然村進(jìn)行走家串訪式的現(xiàn)場簽訂協(xié)議的工作，效果顯著。

考慮到我所學(xué)的是計算機(jī)專業(yè)并且有一定的文字功底，辦公室領(lǐng)導(dǎo)之后將更多的文字匯報、表格統(tǒng)計等材料交予我處理。接受任務(wù)時，有的時候手頭沒有任何相關(guān)資料，如何構(gòu)思，怎樣匯報，成了我晝思夜慮的.問題。每天，我抱著厚重的檔案往返于__村辦公樓和協(xié)議簽訂現(xiàn)場之間，對照協(xié)議，逐個輸入統(tǒng)計表格。經(jīng)過這幾個月單調(diào)、費(fèi)心的工作，我對現(xiàn)在的工作已然得心應(yīng)手。

通過這項(xiàng)工作，我更加體會到身處知識經(jīng)濟(jì)時代，自主學(xué)習(xí)的重要性。工作之余，我更加注意學(xué)習(xí)計算機(jī)知識，提高專業(yè)水平。同時也深刻認(rèn)識到，做為一名計算機(jī)專業(yè)的大學(xué)畢業(yè)生，更應(yīng)學(xué)以致用，充分發(fā)揮現(xiàn)代科技知識對辦公室工作的輔助作用。新來的同事不太會運(yùn)用計算機(jī)，我就幫助她學(xué)習(xí)計算機(jī)基礎(chǔ)知識，使她能夠熟練操作e_cel、word等軟件，提高了工作效率。

大量的鍛煉機(jī)會，充分的展現(xiàn)機(jī)遇，一次次的親歷親為，讓我在工作中匯點(diǎn)滴成溪流，迅速的成熟起來，實(shí)現(xiàn)了由一名學(xué)生向一名合格的國家工作人員的轉(zhuǎn)變。

但在近一年的工作當(dāng)中我也逐漸意識到自己仍存在許多不足：

第一，思想仍然不夠成熟，反應(yīng)比較遲鈍，工作上手不夠迅速。我認(rèn)識到自己的性格、工作能力以及自身文化素養(yǎng)和思想政治素質(zhì)的不足之處，注意到了個人在工作、生活上存在的問題。如學(xué)習(xí)抓得不夠緊、工作主動性不強(qiáng)、工作經(jīng)驗(yàn)不夠豐富等。

所有這些，都使我深刻反思，同時，也使我明確了今后的努力方向，在工作和生活中樹起了一把客觀評價自我的標(biāo)尺。領(lǐng)導(dǎo)們善意的批評、諄諄的教誨，讓我明白了怎樣做一名優(yōu)秀的公務(wù)員,也明白了自己身上寄托的是怎樣厚重的期望。在今后的工作中，我會牢記領(lǐng)導(dǎo)教誨，發(fā)揮個人優(yōu)勢，克服自身缺點(diǎn)，從各個方面鍛煉和增強(qiáng)個人能力，提高綜合素質(zhì)，不斷挑戰(zhàn)自我、完善自我。

第二，對農(nóng)村老百姓仍不夠友善，沒有完全展示出新一代公務(wù)員的風(fēng)采。我在基層工作的時間不長，不太會講__話，從小沒有經(jīng)受太多的艱苦磨難，面對農(nóng)村老百姓的責(zé)難有時候會顯得無所適從。因此在慶幸擁有良好機(jī)遇的同時，也感到了沉重的壓力。

__“刁民”是另一類畸態(tài)批判性公民，__的社會經(jīng)濟(jì)停滯不前，但“刁民”的權(quán)利和批判意識卻越來越高。每天被他們雪亮的目光翻來覆去的燒烤，做錯一件事就隨時可能把做對的九十九件事給一筆勾銷。有段時間我真的很受挫，很不愿意和他們打交道，但同時也感到深深的自責(zé)。

我想在今后的工作和生活中，我會自我加壓，不斷鍛煉提高經(jīng)受挫折的能力，培養(yǎng)吃苦奉獻(xiàn)的品格，從一言一行，從各個方面更加嚴(yán)格要求自己，努力做到自重、自省、自警、自勵，養(yǎng)成良好的工作和生活作風(fēng)，保持年輕人蓬勃的朝氣、昂揚(yáng)的銳氣，以滿腔熱情投入到與老百姓打交道的工作中去，不斷提高認(rèn)識、分析、解決實(shí)際問題的能力，以敏銳的眼光、深邃的思想、充沛的精力、出色的成績來書寫新一代公務(wù)員的風(fēng)采。

新老師轉(zhuǎn)正總結(jié)(篇10)

新老師轉(zhuǎn)正報告總結(jié)

時間如白駒過隙，一轉(zhuǎn)眼，自己已經(jīng)在這所學(xué)校教學(xué)了一年，也即將迎來教師轉(zhuǎn)正關(guān)鍵時刻。今天，我想向領(lǐng)導(dǎo)和評定委員會匯報一下自己的一年工作情況，談?wù)剬τ诮虒W(xué)工作的認(rèn)識和感悟。

我是一名新教師，加入這個行業(yè)不久，很多知識和經(jīng)驗(yàn)都需要在工作中不斷的積累和探索。當(dāng)初來到這所學(xué)校，一方面是覺得自己的專業(yè)對口，另一方面則是對于這所學(xué)校和教育事業(yè)抱有一份熱情和責(zé)任。一年時光如梭，學(xué)校的支持和同事們的關(guān)心照顧，讓我在這里順利度過這一年，不斷提高了自己的專業(yè)能力和教學(xué)水平。

在教學(xué)工作中，我始終堅持以學(xué)生為中心，積極探索教育教學(xué)新思路、新方法，調(diào)整教學(xué)觀念，注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性和創(chuàng)造性。在課堂上，我注重以學(xué)生為主體，尊重學(xué)生，注重培養(yǎng)學(xué)生的能力，讓他們在其中感受到學(xué)習(xí)的快樂和成就感。例如，在教學(xué)《古詩文》方面，我采用了課前自主閱讀、課堂詮釋、課后小組討論的方式，讓學(xué)生在古詩文閱讀中收獲知識、提高品位，提高閱讀和理解能力。在教學(xué)《日記》方面，我采取了激發(fā)興趣、自主思考、討論交流的方式，幫助學(xué)生獲得更多的思考和表達(dá)機(jī)會，并在實(shí)際生活中加以運(yùn)用。

此外，我還努力向?qū)W校精神文明建設(shè)方面貢獻(xiàn)自己的力量。例如，我積極參與學(xué)生查缺補(bǔ)漏、成績提高計劃，和班主任一起組織班級活動、班級管理和班會活動，校期末文藝匯演，志愿者活動等，注重立德樹人，培養(yǎng)學(xué)生的素養(yǎng)和品德。

在實(shí)踐中的豐富經(jīng)驗(yàn)，使我更加認(rèn)識到一個課堂教育者的責(zé)任和重要性。隨著自己教學(xué)工作的提升，也深刻地認(rèn)識到了自己在教學(xué)中還存在著哪些欠缺和問題。一方面，我的專業(yè)能力和知識儲備還需要繼續(xù)深入學(xué)習(xí)和閱讀，老師應(yīng)是學(xué)生的引路者和知識的靈魂，更要不斷地提高自己的教學(xué)素養(yǎng)和掌握最新的學(xué)術(shù)動態(tài)。另一方面，在教育現(xiàn)代化、素質(zhì)教育和終身教育的當(dāng)下，教育的內(nèi)涵與形式都在不斷的更新和改變，要注重個性化和多元化的教育方式，使教育真正為學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù)。

經(jīng)過一年的錘煉，我在教育工作中有了更多的經(jīng)驗(yàn)和收獲，也看到自己的不足和提升空間。我將以此為契機(jī)，繼續(xù)努力，不斷完善自己，以更好的姿態(tài)和更高的水平，迎接接下來的教育工作。

新老師轉(zhuǎn)正總結(jié)(篇11)

新老師轉(zhuǎn)正報告總結(jié)

一、綜述

我在2019年開始擔(dān)任本校初中語文教師，經(jīng)過近兩年的教學(xué)實(shí)踐，各方面工作逐漸得到了獲得了學(xué)校和家長的好評?，F(xiàn)向?qū)W校提交我的轉(zhuǎn)正報告，以爭取給我一個更為穩(wěn)定的生活和工作環(huán)境，并且為學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和提升做出更大的貢獻(xiàn)。

二、教學(xué)工作

1.教學(xué)態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé)

在教學(xué)工作中，我一貫認(rèn)真負(fù)責(zé)，課前備課嚴(yán)謹(jǐn)，課堂教學(xué)生動活潑，課后批改仔細(xì)規(guī)范。在對待學(xué)生方面，我尊重學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，維護(hù)學(xué)生的權(quán)益，設(shè)身處地為學(xué)生著想，讓學(xué)生能夠在輕松愉快的氣氛中感受學(xué)習(xí)的樂趣。同時，我還積極參加各項(xiàng)活動，提高自己的教學(xué)能力和教學(xué)水平，努力為學(xué)生提供更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

2.學(xué)生成績有明顯提高

在我擔(dān)任班主任期間，我的班級學(xué)生的總平均成績逐漸遞增。在各項(xiàng)比賽、考試等活動中，我的班級表現(xiàn)的優(yōu)異。其中尤以閱讀能力提升的特別突出，我的班級參加的閱讀比賽成績不斷的創(chuàng)造佳績，且迄今為止，我的學(xué)生還沒有一個人被優(yōu)秀作品角逐出局的過程中，退縮或者屈服，這充分體現(xiàn)了我的班級閱讀能力的優(yōu)勢。

3.與家長的溝通順暢

在工作中，與家長的交流是非常重要的一項(xiàng)。我認(rèn)為中心思想就是，尊重家長的意見，善意溝通，真誠對待，能夠有效的增強(qiáng)學(xué)校家庭的積極關(guān)系和良好的氛圍。在與家長的交流過程中，我積極聽取他們的意見，回應(yīng)他們的關(guān)切，與家長形成了更為緊密的聯(lián)系，建立了良好的溝通渠道。

三、工作態(tài)度

1.工作態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真

我一直保持著積極向上的工作態(tài)度，認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)，對教學(xué)各項(xiàng)工作抱有極大的責(zé)任感。在工作中，我注重精益求精，對于自己授課環(huán)節(jié)每一個細(xì)節(jié)，都進(jìn)行了周密的安排和課堂的集中講解,且會通過課堂之外的渠道積極查閱相關(guān)資料，為學(xué)生提供更為豐富、完備的教學(xué)資源和方案。

2.感性思維，求知欲強(qiáng)

作為一位年輕的教師，我對教育事業(yè)的熱愛和追求是非常強(qiáng)烈的。不斷的學(xué)習(xí)和思考，讓我能夠在教育教學(xué)方面處于先進(jìn)水平。我擁有獨(dú)特的教育理念，注重發(fā)掘?qū)W生潛能、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維，注重實(shí)際應(yīng)用和案例分析教學(xué)等促進(jìn)學(xué)生內(nèi)心深處的合理思考能力和綜合性思維能力。

3.責(zé)任心與進(jìn)取心

作為一位教師，以責(zé)任心和進(jìn)取心作為動力也是必要的。我的身教與言傳一直在告訴學(xué)生，時刻珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會，抓住每一個機(jī)會來發(fā)現(xiàn)和完善自己的問題，以此來推動自己的成長。同時，也時刻鼓勵和激發(fā)學(xué)生內(nèi)心的潛能，幫助學(xué)生走出他們問題的局限。

四、改進(jìn)計劃

未來的工作中，我將繼續(xù)秉持認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，努力工作，展現(xiàn)出更好的工作狀態(tài)和更完備的工作能力。增強(qiáng)自身閱讀素養(yǎng)及深入學(xué)科的理解并將其與學(xué)生分享，在講課方面，我會進(jìn)一步深化教育教學(xué)理念，加大精力把該學(xué)科的獨(dú)特性和精髓講解給學(xué)生。此外，我還要進(jìn)一步提高自己的業(yè)務(wù)能力，不斷改進(jìn)教育和教學(xué)方式，提高班級和學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和水平，努力為學(xué)生提供更為豐富和優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)服務(wù)，為學(xué)校的教育事業(yè)做出一份貢獻(xiàn)。

總之，我在未來的工作中，將堅持以高度的責(zé)任心、專業(yè)的執(zhí)業(yè)精神、積極的因材施教方法，持續(xù)推進(jìn)事業(yè)的步伐。希望學(xué)校大力支持，為我提供更好的教學(xué)環(huán)境和發(fā)展機(jī)會，期待和學(xué)校共創(chuàng)更加美好的未來。

新老師轉(zhuǎn)正總結(jié)(篇12)

新老師轉(zhuǎn)正報告總結(jié)

作為一名剛剛轉(zhuǎn)正的教師，我深感榮耀，同時也責(zé)任重大。這一年，我將我的全部精力和時間投入到教學(xué)之中，用心經(jīng)營我的每一個課堂，每一位學(xué)生，始終致力于提高自己的教學(xué)水平和能力。

首先，我對自己這一年來的工作進(jìn)行了梳理和總結(jié)。我開設(shè)了多門課程，包括英語、數(shù)學(xué)等科目，每一門課程都有不同的特點(diǎn)和難點(diǎn)。在授課的過程中，我注重引導(dǎo)學(xué)生思考，讓學(xué)生在提高語言和數(shù)字能力的同時也能培養(yǎng)出更好的思維能力和創(chuàng)新精神。

特別是在英語教學(xué)中，我的教學(xué)方法以互動教學(xué)為核心，幫助學(xué)生掌握基本的語法和詞匯，并注重培養(yǎng)學(xué)生的聽說讀寫能力。在教學(xué)的過程中，我經(jīng)常利用多媒體和教具幫助學(xué)生進(jìn)行聽力練習(xí)，口語練習(xí)以及運(yùn)用時態(tài)練習(xí)等。

其次，我充分牽扯、調(diào)動學(xué)生的課堂主動性和積極性。在課堂上，我讓學(xué)生主動參與，并組織他們進(jìn)行團(tuán)體活動，引導(dǎo)他們認(rèn)識到自己的潛力和價值，以鼓勵他們自主思考，弘揚(yáng)創(chuàng)新精神。

此外，我受到了同事們的肯定和支持，獲得了學(xué)生、家長和領(lǐng)導(dǎo)的信任和贊譽(yù)。尤其是同事們的幫助和經(jīng)驗(yàn)分享，對我巨大的幫助，讓我從思維到經(jīng)驗(yàn)都得到了成長。我也會繼續(xù)學(xué)習(xí)、成長，不斷提升自己的教學(xué)水平和人文素質(zhì)。

總之，作為一名年輕的教師，我一直秉承著敬業(yè)、敬愛、敬業(yè)、踏實(shí)的宗旨，充滿激情和生命力。我相信，在未來的學(xué)習(xí)和工作中，我將會繼續(xù)不斷突破自己，為學(xué)生提供更好的教育服務(wù)，為學(xué)校更好的發(fā)展提供貢獻(xiàn)。

新老師轉(zhuǎn)正總結(jié)(篇13)

新老師轉(zhuǎn)正報告總結(jié)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家好！我是一名新轉(zhuǎn)正的教師，很榮幸能在此為大家做一份新老師轉(zhuǎn)正報告總結(jié)。這段時間以來，我在學(xué)校里接受了領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的悉心指導(dǎo)與培訓(xùn)，在大家的關(guān)心和支持下，我逐漸適應(yīng)了新的工作環(huán)境，并且不斷提升了自己的教育教學(xué)能力?，F(xiàn)在，我將就此過程進(jìn)行總結(jié)與反思，與大家分享。

首先，我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我的信任和支持，是他們給予我這個成長的機(jī)會。在這段時間里，無論是領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)還是老師們的幫助，都讓我感受到團(tuán)結(jié)和互助的力量。他們引導(dǎo)我了解學(xué)校的教育理念和核心價值觀，解答我在教學(xué)中遇到的問題，并提供了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和建議。他們是我在成長路上的好榜樣和良師益友。

其次，我深刻認(rèn)識到作為一名合格教師，需要良好的教育教學(xué)能力。因此，我積極參加各種教育培訓(xùn)和學(xué)科研討活動，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。通過參加教研組會議和學(xué)科研討班，我不僅擴(kuò)展了自己的專業(yè)知識，而且了解了更多前沿的教育教學(xué)理念和方法。同時，我也積極參與學(xué)校承辦的各項(xiàng)活動和比賽，不斷培養(yǎng)和提高自己的輔導(dǎo)和指導(dǎo)能力。通過這些舉措，我成功地將理論應(yīng)用到實(shí)踐中，并獲得了較好的成果。

再次，我要感謝學(xué)生和家長對我的支持和理解。在這段時間里，我與學(xué)生建立了良好的師生關(guān)系，通過與他們的溝通和交流，我更好地了解了他們的需求和特點(diǎn)。同時，我也與家長進(jìn)行了密切的聯(lián)系，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和問題，采取相應(yīng)的措施進(jìn)行個別輔導(dǎo)，以達(dá)到更好的教育效果。學(xué)生的進(jìn)步和家長的滿意是我最大的動力，也是我最大的追求。

最后，我要進(jìn)行自我反思。經(jīng)過這段時間的實(shí)踐與探索，我深刻認(rèn)識到自己的不足之處。首先，教學(xué)方法上，我還需要進(jìn)一步提高自己的教學(xué)技巧和能力，不斷研究新的教學(xué)理念和方法，以更好地適應(yīng)學(xué)生的需求。其次，管理工作上，我還需要進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)力和組織能力，提高自己的決策能力和協(xié)調(diào)能力，以更好地發(fā)揮自己的作用。

在未來的工作中，我將繼續(xù)努力，注重自身的專業(yè)能力提升，在教育教學(xué)中創(chuàng)新，推動學(xué)校的發(fā)展。同時，我也將繼續(xù)積極參與學(xué)校的各種活動，加強(qiáng)與同事之間的合作與交流，共同為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

以上就是我的新老師轉(zhuǎn)正報告總結(jié)，謝謝大家的聆聽！

新老師轉(zhuǎn)正報告總結(jié)(通用14篇)

文檔寫作是向別人闡述自己觀點(diǎn)的良好途徑，使用范文模板可以培養(yǎng)寫作的邏輯推理能力。一個好的范文框架也許不在于絕妙而在于清晰得讓人感到親切，你之前有寫過范文嗎？探索“新老師轉(zhuǎn)正報告總結(jié)”了解更多關(guān)于這個主題的內(nèi)容，此頁面信息僅供參考請慎重對待！

新老師轉(zhuǎn)正報告總結(jié) 篇1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

我很榮幸站在這里，向大家匯報我的轉(zhuǎn)正情況。我是一名新教師，來到學(xué)校已經(jīng)一年有余。這一年來，得到了領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事們的幫助，以及學(xué)生們的理解和支持，在這里我要表達(dá)我的感激之情。

我的職業(yè)生涯在這個學(xué)校得到了新的生長和發(fā)展。作為一名新教師，我深知工作中不可避免會遇到很多問題和挑戰(zhàn)，但是我很慶幸，我遇到的都是一些可以被解決的問題，并且通過自己的努力和同事們的幫助，我都得到了良好的解決。

在過去一年中，我主要做了以下幾方面工作。

首先是授課工作。我在過去一年中負(fù)責(zé)了多門課程的教學(xué)，包括教授高中數(shù)學(xué)和物理等課程。在課堂上，我注重營造積極的教學(xué)氛圍，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和熱情。我在上課時采用了多種教學(xué)方法，如講解、演示、案例分析、課堂討論等，以此激發(fā)學(xué)生的思維，在啟迪性的教學(xué)方法中進(jìn)行知識傳授。同時，我注重對學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的思維方法進(jìn)行培養(yǎng)，再通過對學(xué)生的拔高思維，達(dá)到讓孩子們把知識當(dāng)中的思想內(nèi)涵深入內(nèi)耀的效果。我非常重視學(xué)生們的學(xué)習(xí)情況，積極與家長和學(xué)生進(jìn)行對話，不斷調(diào)整自己的教學(xué)方法，確保每位學(xué)生都能夠得到更好的教育。

其次是管理工作。在人員管理方面，我根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)和所學(xué)知識，積極參與活動的策劃和組織工作，努力做好學(xué)生課外活動的管理和指導(dǎo)工作，不僅使每一個節(jié)目都能達(dá)到預(yù)期效果，而且極大地提高了學(xué)生的素質(zhì)。在學(xué)生管理方面，我注重關(guān)注學(xué)生的心理和身體健康情況，對學(xué)生進(jìn)行了一系列的心理輔導(dǎo)和健康教育，既幫助學(xué)生建立正確的人生觀和價值觀，也幫助他們更好地保持健康。

最后是自身學(xué)習(xí)工作。作為一名新教師，我始終對自己高標(biāo)準(zhǔn)要求，不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)取，不斷提高自己的專業(yè)水平。在過去一年中，我參加了多項(xiàng)培訓(xùn)課程，學(xué)習(xí)了最新的教育理論和教學(xué)方法，提高了自己的教學(xué)水平。

在這一年中，我深深地感受到了這個學(xué)校大家庭的溫暖和團(tuán)結(jié)，在這里我不斷地得到指導(dǎo)和幫助。我會繼續(xù)保持良好的工作面貌和態(tài)度，不斷提高自己，并為學(xué)校和學(xué)生的未來做出更大的貢獻(xiàn)。

最后，我要向領(lǐng)導(dǎo)和各位同事，以及幾位檢查員表達(dá)我的謝意和感激之情。

新老師轉(zhuǎn)正報告總結(jié) 篇2

新老師轉(zhuǎn)正報告總結(jié)

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、各位評審教師：

大家好！我是XX學(xué)校的一名新教師，今天我非常榮幸能夠站在這里，向大家匯報我轉(zhuǎn)正期間的工作情況。在這一年里，我感受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的指導(dǎo)和關(guān)心，也體驗(yàn)到了教育事業(yè)的辛勤和美好。通過這次報告，我希望能夠回顧自己所取得的成果、存在的問題，并展望自己今后的發(fā)展方向。

一、工作成果總結(jié)

在轉(zhuǎn)正期間，我全身心地投入到教育教學(xué)工作中，努力做到準(zhǔn)備、講解、輔導(dǎo)、評價等方面的全面發(fā)展。通過反復(fù)研讀教材，融入自身的教學(xué)特點(diǎn)，我成功設(shè)計了一系列富有創(chuàng)意的教學(xué)活動，并有效地提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與度。通過積極參加各類教研活動，我不斷豐富自己的教學(xué)理念和方法，提升了自身的專業(yè)素養(yǎng)。在教學(xué)中，我注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力、團(tuán)隊合作精神和解決問題的能力。經(jīng)過一年的努力，我的教學(xué)成果得到了學(xué)生和家長的高度認(rèn)可，同時也為學(xué)校爭得了良好的口碑。

此外，我還參與了學(xué)校的實(shí)踐活動和社團(tuán)管理工作，擔(dān)任了社團(tuán)指導(dǎo)教師的角色。通過與學(xué)生一起參與各類社團(tuán)活動，我培養(yǎng)了學(xué)生對藝術(shù)、體育、科技等方面的興趣，豐富了他們的課余生活，提高了他們的綜合素質(zhì)。同時，我也通過社團(tuán)活動加強(qiáng)了與學(xué)生的溝通與交流，激發(fā)了他們的潛能和創(chuàng)造力。

二、存在問題及改進(jìn)方向

在轉(zhuǎn)正期間，我也發(fā)現(xiàn)了自己在教學(xué)工作中存在的不足之處。首先，我有時候過于關(guān)注教學(xué)內(nèi)容的傳授，忽略了學(xué)生的思維習(xí)慣和學(xué)習(xí)方式。其次，我在布置作業(yè)時有時候過渡依賴教材，忽視了個性化差異的考慮。最后，我還需要進(jìn)一步提升自己的教育教學(xué)理論水平，不斷更新教育教學(xué)觀念。

針對這些問題，我已經(jīng)制定了改進(jìn)方案。首先，我會更多地了解學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和特點(diǎn)，注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新思維。其次，我將加強(qiáng)對學(xué)生的個性化輔導(dǎo)和指導(dǎo)，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，創(chuàng)造更多的差異化教學(xué)方式。最后，我將參加更多的教育培訓(xùn)與學(xué)術(shù)研究，不斷提升自己的教育教學(xué)理論水平，以更好地服務(wù)于學(xué)生和教育事業(yè)。

三、未來發(fā)展方向

轉(zhuǎn)正只是新的起點(diǎn)，教育教學(xué)的道路上我將繼續(xù)努力，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)水平。首先，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和探索教育教學(xué)理論和方法，不斷提高自己的教育教學(xué)實(shí)踐能力。其次，我將積極參與學(xué)校的教研活動和課題研究，不斷拓寬自己的學(xué)術(shù)視野和思維方式。最后，我也會積極參與各類培訓(xùn)和交流活動，與優(yōu)秀教師交流經(jīng)驗(yàn)，從他們身上汲取教學(xué)智慧，不斷成長和進(jìn)步。

在此，我也要向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和各位評審教師表示感謝。是你們的關(guān)心和支持，讓我轉(zhuǎn)正階段的工作得以順利完成。同時，我還要感謝學(xué)校的學(xué)生和家長，是你們的理解和鼓勵，讓我更加有信心和動力。未來，我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)教育教學(xué)的精神，做一名合格的教育工作者。

謝謝大家！

新老師轉(zhuǎn)正報告總結(jié) 篇3

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們：

時光荏苒，三年轉(zhuǎn)瞬即逝。在這三年的時間里，我在學(xué)校中經(jīng)歷了許多的挑戰(zhàn)和成長，今天，我非常高興能夠向大家匯報自己的成長歷程，以及成長的收獲，在我失落的時候，支持我的父母，學(xué)校、領(lǐng)導(dǎo)、同事，讓我有勇氣直面現(xiàn)在的自己。

作為一名新老師轉(zhuǎn)正，我非常感動。首先，感謝學(xué)校的信任，給予我這個成長的機(jī)會，讓我在這個平臺上不斷提升自我，走向成功。同時，我也要感謝曾經(jīng)教過的學(xué)生，因?yàn)橛辛四銈兊拇嬖冢业某砷L才得以不斷的前進(jìn)，你們的點(diǎn)滴成長也是我的最大動力。

在三年的時間里，我的課程教學(xué)效果不斷提高，我在自己的職業(yè)生涯中也不斷提升自己，不斷挑戰(zhàn)著自己，最終將自己變得更加專業(yè)化。我通過自己的努力，讓自己成為了大部分學(xué)生喜歡的老師。無論在班級中還是在活動中，我總是積極地參與、嚴(yán)格要求、關(guān)注每一個學(xué)生的成長。我始終堅信，老師是學(xué)生的知己，只有和學(xué)生打成一片，了解學(xué)生的特點(diǎn)，才能不斷的進(jìn)步。

作為一名老師，我深深認(rèn)識到了自己的工作任務(wù)，也在不斷地思考，在不斷的學(xué)習(xí)中，我學(xué)到了很多，也看到了很多。我作為一名新老師，認(rèn)為新老師應(yīng)該做到：首先，新老師應(yīng)對自己的教學(xué)質(zhì)量有足夠的自信和把握。在教學(xué)過程中不僅要注重知識傳授，更要注重學(xué)生的思維能力和發(fā)展，要在建立知識體系的同時，注重在學(xué)生的實(shí)踐操作和思考能力的培養(yǎng)上，讓學(xué)生真正的將知識內(nèi)化為自己的能力。

其次，新老師還應(yīng)該通過不斷地學(xué)習(xí)來提升自身的教學(xué)能力，把自己的教學(xué)方法不斷改進(jìn)，提升和完善自己的教學(xué)理念，以滿足不同學(xué)生的需求，并使每個學(xué)生都能夠從自己的課程中受益。

最后，新老師還應(yīng)注重與學(xué)生、家長、同事、領(lǐng)導(dǎo)和社會相關(guān)方面的良好溝通，建立以誠信、忠誠、寬容、團(tuán)結(jié)和合作為核心價值觀的團(tuán)隊精神。良好的語言表達(dá)能力、情感表達(dá)能力、以及處理團(tuán)隊內(nèi)沖突的能力是新老師所必須具備的素質(zhì)。

總之，在我自我成長和進(jìn)步的過程中，我始終堅持“自學(xué)、自檢、自省、自我感動”的理念，以及具有感召力的“育人為本、愛崗敬業(yè)、舍我其誰”的教育精神，使自己在工作中更好的發(fā)揮余熱，為社會培養(yǎng)更多的人才。作為一名新老師轉(zhuǎn)正，我將不畏困難，繼續(xù)努力，更加注重團(tuán)隊合作、創(chuàng)新、商業(yè)思維和解決問題的能力，為教育事業(yè)做出最大的貢獻(xiàn)。

謝謝大家！

新老師轉(zhuǎn)正報告總結(jié) 篇4

新老師轉(zhuǎn)正報告總結(jié)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們：

大家好！我作為一名新老師，非常榮幸能夠站在這里，向各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們匯報我轉(zhuǎn)正期間的工作情況，并做個總結(jié)。

自我加入這家學(xué)校以來，一直受到各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心和培養(yǎng)，大家對我的工作給予了很多指導(dǎo)和支持。在我的轉(zhuǎn)正期間，我充分發(fā)揚(yáng)學(xué)?！皥F(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、高效”的精神，堅定地在新教育環(huán)境中成長和進(jìn)取。我以學(xué)校的使命和學(xué)生的未來為己任，始終將教書育人視為最高使命，并借助創(chuàng)新的教育理念和方法，努力實(shí)現(xiàn)個人的轉(zhuǎn)正目標(biāo)。

首先，我積極融入學(xué)校團(tuán)隊，與同事們建立了良好的合作關(guān)系。通過互相學(xué)習(xí)和交流，我不斷拓寬自己的教學(xué)視野，并與同事們一起探索創(chuàng)新的教學(xué)模式。同時，我也在班級管理上加強(qiáng)了與班主任和其他學(xué)科老師的合作，形成全員育人的工作模式，以提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)。

其次，在教學(xué)方面，我努力將自身的專業(yè)知識有機(jī)結(jié)合到教學(xué)當(dāng)中。我在每一堂課上注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，通過引入實(shí)例和案例讓學(xué)生理解并應(yīng)用所學(xué)知識。我鼓勵學(xué)生思考，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和解決問題的能力。同時，我也關(guān)注學(xué)生的個性發(fā)展，注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和團(tuán)隊合作精神。

另外，在學(xué)科競賽和課外活動中，我積極組織學(xué)生參與各類比賽和社會實(shí)踐活動。通過參與比賽，學(xué)生鍛煉了自己的專業(yè)技能，提高了綜合素質(zhì)。我也積極參與學(xué)校的組織工作，組織學(xué)生參加課外活動，為學(xué)生提供了更廣闊的發(fā)展平臺。

此外，我也不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力。在轉(zhuǎn)正期間，我參加了各項(xiàng)教師培訓(xùn)和研討會，不斷更新教學(xué)理念和方法。在教研活動中，我積極與同事們交流經(jīng)驗(yàn)，提高自己的教學(xué)水平。同時，我也不斷自我反思，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，以提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。

通過轉(zhuǎn)正期間的努力和工作總結(jié)，我深刻認(rèn)識到作為一名教師，不僅要具備扎實(shí)的專業(yè)知識和教學(xué)技巧，更要有愛心和責(zé)任心。作為一名教師，我們肩負(fù)著培養(yǎng)下一代的重任，我們的付出將對學(xué)生一生產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。

最后，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我的關(guān)心和支持，感謝學(xué)校給予我的機(jī)會和平臺。作為一名新老師，我將會將報告中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)繼續(xù)應(yīng)用于工作中，并且不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力。我相信，在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心指導(dǎo)和幫助下，我一定會做得更加出色。謝謝大家！

新老師 XX 敬上

新老師轉(zhuǎn)正報告總結(jié) 篇5

新老師轉(zhuǎn)正報告總結(jié)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

大家好！今天我很榮幸向大家匯報我作為一名新老師在過去一年里的工作情況，并分享一些我在這個崗位上的感悟和收獲。我的主題是“新老師轉(zhuǎn)正報告總結(jié)”。

首先，我謹(jǐn)向領(lǐng)導(dǎo)和同事們表達(dá)我最誠摯的感謝。感謝領(lǐng)導(dǎo)給予我轉(zhuǎn)正機(jī)會，讓我能夠在這個學(xué)校的崗位上發(fā)光發(fā)熱。感謝各位同事的支持和幫助，正是有了你們的悉心指導(dǎo)和鼓勵，我才能夠順利度過這個人生中的重要時刻。

作為一名新老師，我深入了解并執(zhí)行了學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)格按照教學(xué)計劃和教學(xué)要求進(jìn)行教學(xué)工作。在教學(xué)中，我始終以培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)為目標(biāo)，注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新意識。通過與學(xué)生的互動和討論，我鼓勵他們積極思考、勇于表達(dá)，培養(yǎng)他們的批判性思維能力和團(tuán)隊合作精神。

同時，我還積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動和培訓(xùn)。在專業(yè)知識方面，我不斷學(xué)習(xí)新的教學(xué)方法和教育理論，努力提高自己的教學(xué)水平。在教研方面，我與同事們一起開展教學(xué)研究，分享教學(xué)心得和經(jīng)驗(yàn)，相互學(xué)習(xí)和進(jìn)步。

通過這一年的工作，我也深刻認(rèn)識到作為一名教師的責(zé)任和使命。教育是一份光榮而艱巨的事業(yè)，我們教師肩負(fù)著培養(yǎng)未來的棟梁之材的重任。在這個過程中，我深刻體會到教育的力量和教育的價值。看到學(xué)生們在我的教育下取得進(jìn)步，培養(yǎng)他們的全面發(fā)展，我感到無比自豪和滿足。

在今后的工作中，我將繼續(xù)努力，不斷提升自己的教學(xué)能力和管理能力。我會更加關(guān)心學(xué)生，用心傾聽他們的需求和想法，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣和潛力。同時，我也會積極與同事們交流合作，互相學(xué)習(xí)和成長。我相信只要我們共同努力，我們一定能夠?yàn)閷W(xué)校的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

最后，再次感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我的信任和支持。也感謝學(xué)校給予我這個轉(zhuǎn)正的機(jī)會。我會以更加積極的態(tài)度和更加扎實(shí)的工作來回報大家的信任和期望。謝謝大家！

這就是我對于“新老師轉(zhuǎn)正報告總結(jié)”的主題發(fā)言。謝謝大家！

新老師轉(zhuǎn)正報告總結(jié) 篇6

新老師轉(zhuǎn)正報告總結(jié)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們：

大家好！我是XX學(xué)校的一名新教師，在此我要向大家匯報一下我從入職到轉(zhuǎn)正的工作情況和個人成長的感悟。

首先，我想從入職的準(zhǔn)備工作開始說起。在獲得這份工作的機(jī)會后，我立即投入到準(zhǔn)備工作中，調(diào)整自己的心態(tài)和狀態(tài)。通過學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī)、教育教學(xué)理論和教學(xué)技巧，提高了自己的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)能力。并且積極參與學(xué)校的培訓(xùn)，學(xué)習(xí)了校內(nèi)一些優(yōu)秀教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和管理方法。這些準(zhǔn)備工作為我后續(xù)的教學(xué)工作打下了良好的基礎(chǔ)。

隨后，我正式開始了自己的教學(xué)工作。在面對學(xué)生時，我始終將學(xué)生的需要和發(fā)展作為教學(xué)工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。通過開展個性化教學(xué)和因材施教，我努力激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動性。同時，積極參與課堂教學(xué)評價和教學(xué)改革，不斷調(diào)整自己的教學(xué)策略，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。通過這些探索和實(shí)踐，我收獲了許多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，并且得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長的認(rèn)可。

在教學(xué)工作之外，我也積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動和工作。我參與組織學(xué)校的文化藝術(shù)節(jié)、體育比賽等活動，帶領(lǐng)學(xué)生參加各類競賽，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和團(tuán)隊精神。我主動參與班級管理和教育教學(xué)研究，通過與同事們的交流合作，不斷提高自身的專業(yè)水平。同時，通過學(xué)校的督導(dǎo)和評估，我也意識到自己的不足之處，在課程設(shè)計、教學(xué)方法和學(xué)科理論等方面還有待進(jìn)一步的提高。

在這段時間的工作中，我對自己的定位和職業(yè)發(fā)展方向也有了更清晰的認(rèn)識。我意識到，作為一名教師，我不僅僅是傳授知識，更重要的是塑造學(xué)生的品格和培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力。因此，我將持續(xù)不斷地提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，關(guān)注教育科研和學(xué)科發(fā)展的前沿動態(tài)，為學(xué)生成長提供更加優(yōu)質(zhì)的教育資源和服務(wù)。

最后，我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位同事對我的關(guān)心和支持。正是在大家的幫助和指導(dǎo)下，我才能夠逐步成長為一名合格的教師。未來，我將繼續(xù)努力，為學(xué)校的發(fā)展和學(xué)生的成長貢獻(xiàn)自己的力量。

謝謝大家！

新老師轉(zhuǎn)正報告總結(jié) 篇7

新老師轉(zhuǎn)正報告總結(jié)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家好！我是XX學(xué)校的一名新任教師，今天我非常榮幸能夠在這里向大家匯報我的轉(zhuǎn)正情況，并總結(jié)過去一年來的工作經(jīng)歷和收獲。

轉(zhuǎn)正一年來，我深感這是一個充實(shí)而有挑戰(zhàn)性的歲月。剛開始進(jìn)入學(xué)校教師崗位時，我感到既憧憬又緊張。然而，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的悉心培養(yǎng)和指導(dǎo)下，我逐漸融入了工作環(huán)境，扎實(shí)開展工作，在教學(xué)、班主任和科研等方面取得了一定的成績。

首先，我在教學(xué)方面取得了一些突破。我認(rèn)真?zhèn)湔n，融入個人的學(xué)科特點(diǎn)，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力，在教學(xué)過程中加強(qiáng)與學(xué)生的互動，使課堂活躍起來。同時，我關(guān)注學(xué)生的個性差異，鼓勵他們自主學(xué)習(xí)，不斷提高自我學(xué)習(xí)能力。通過這些努力，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣得到了激發(fā)，他們的成績也有了顯著提升。

其次，我擔(dān)任班主任工作，努力為學(xué)生創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)和成長環(huán)境。我與家長保持密切聯(lián)系，及時了解學(xué)生的情況，關(guān)注他們的學(xué)習(xí)和生活中存在的問題，并提供有效的解決方案。我定期組織班會，開展各類主題活動，增強(qiáng)班級凝聚力，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。同時，我時刻關(guān)注學(xué)生的身心健康，定期開展心理輔導(dǎo)和心理健康教育，幫助學(xué)生更好地認(rèn)識自己，增強(qiáng)自信心，為未來的發(fā)展打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。

此外，我還積極參與各項(xiàng)科研活動，提高自我教學(xué)水平。我關(guān)注教育前沿理論，不斷學(xué)習(xí)教育新知識，利用假期時間參與各種培訓(xùn)和學(xué)術(shù)講座，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。我還積極參與學(xué)校和區(qū)域的教育論壇，與其他老師進(jìn)行交流，互相學(xué)習(xí)，促進(jìn)個人和學(xué)校的發(fā)展。

總結(jié)一年來的工作經(jīng)歷，我深感轉(zhuǎn)正是對我一年教育工作的肯定和鼓勵。但同時，我也意識到還有許多不足之處需要提高和改進(jìn)。比如，我在班級管理中還存在一些不足，需要更加有針對性地幫助學(xué)生解決問題；科研能力還需要繼續(xù)培養(yǎng)和提高，以適應(yīng)不斷變化的教育環(huán)境。我將繼續(xù)保持對教育事業(yè)的熱愛，并在以后的工作中不斷學(xué)習(xí)、努力提高自我。同時，我也要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的支持與幫助，在與大家共同努力下，我相信我會變得更加優(yōu)秀。

回顧走過的一年，我心存感激。我深知教師是一個光榮而偉大的職業(yè)，也明白作為一名教師，我們的責(zé)任不僅僅是傳授知識，更是培養(yǎng)學(xué)生的品格和能力，引導(dǎo)他們健康成長。在以后的工作中，我會繼續(xù)努力，不斷提高自己的教育能力，為學(xué)校的發(fā)展和學(xué)生的成長貢獻(xiàn)自己的力量。

最后，我再次感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師對我的關(guān)心和幫助。我相信在大家的悉心培養(yǎng)和支持下，我定會成為一名合格的教師，不辜負(fù)學(xué)校和學(xué)生的期望！

謝謝大家！

新老師轉(zhuǎn)正報告總結(jié) 篇8

新老師轉(zhuǎn)正報告總結(jié)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家好！我是XX學(xué)校的一名新任教師。今天，我非常榮幸地站在這里向大家匯報我入職以來的工作情況，并總結(jié)我作為一名新老師在不斷成長的過程中所獲得的收獲和心得體會。

一、工作情況回顧

我于去年X月順利加入學(xué)校教師隊伍。入職以來，我完成了學(xué)校安排的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，并努力在教學(xué)中融入自己的特色，提供優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)服務(wù)。期間，我主持教學(xué)班級的管理工作，制定了詳細(xì)的教學(xué)計劃，并定期與家長進(jìn)行溝通，及時反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。同時，我還積極參加學(xué)校舉辦的各類教育培訓(xùn)活動，提高自身專業(yè)知識和教育教學(xué)水平。通過這一年的努力，我的教學(xué)成績得到了領(lǐng)導(dǎo)和家長的認(rèn)可與好評，學(xué)生的學(xué)習(xí)效果也明顯提高。

二、心得與收獲

在這一年的教學(xué)實(shí)踐中，我從教育教學(xué)中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和成長。首先，我認(rèn)識到只有運(yùn)用多種教學(xué)方法，才能更好地滿足不同學(xué)生的需求。通過靈活運(yùn)用多媒體、小組討論、實(shí)踐活動等教學(xué)手段，我能夠引發(fā)學(xué)生的興趣，提高他們的學(xué)習(xí)動力。其次，我明白了教育教學(xué)工作需要不斷地學(xué)習(xí)和積累。只有在不斷學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，教師才能不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)水平。我會繼續(xù)關(guān)注教育教學(xué)前沿，積極參與專業(yè)培訓(xùn)和教育研究，不斷完善自己的教學(xué)方法和教學(xué)能力。此外，我還認(rèn)識到理論與實(shí)踐的相輔相成。我將會繼續(xù)關(guān)注實(shí)際教育教學(xué)問題，通過不斷實(shí)踐，將理論知識轉(zhuǎn)化為實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提高自己解決問題的能力。

三、對未來的期望

作為一名新老師，我對未來有著明確的期望。首先，我希望通過自己的努力，不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)水平，成為一名優(yōu)秀的教師。我將繼續(xù)關(guān)注教育教學(xué)的前沿動態(tài)，與時俱進(jìn)，積極參與教育研究和活動，不斷提升自己的教學(xué)能力和職業(yè)素養(yǎng)。其次，我希望能夠與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事一起合作，共同推動學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展。我將積極參與學(xué)校的教研活動和教學(xué)改革，與同事們相互交流、互相幫助，形成良好的教學(xué)團(tuán)隊，為學(xué)校的教育質(zhì)量提升做出貢獻(xiàn)。最后，我希望能夠與家長和學(xué)生建立良好的互動關(guān)系。我將繼續(xù)與家長保持緊密聯(lián)系，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，并與家長共同關(guān)注和引導(dǎo)孩子的成長。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：作為一名新老師，我深感自己在教育教學(xué)工作中仍有很多不足之處。然而，我將以一顆踏實(shí)努力的心態(tài)，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)、積極實(shí)踐，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)水平。我堅信，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的關(guān)心指導(dǎo)下，我一定能夠成為一名合格的優(yōu)秀教師。

謝謝大家！

新老師轉(zhuǎn)正報告總結(jié) 篇9

新老師轉(zhuǎn)正報告總結(jié)

一、綜述

我在2019年開始擔(dān)任本校初中語文教師，經(jīng)過近兩年的教學(xué)實(shí)踐，各方面工作逐漸得到了獲得了學(xué)校和家長的好評。現(xiàn)向?qū)W校提交我的轉(zhuǎn)正報告，以爭取給我一個更為穩(wěn)定的生活和工作環(huán)境，并且為學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和提升做出更大的貢獻(xiàn)。

二、教學(xué)工作

1.教學(xué)態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé)

在教學(xué)工作中，我一貫認(rèn)真負(fù)責(zé)，課前備課嚴(yán)謹(jǐn)，課堂教學(xué)生動活潑，課后批改仔細(xì)規(guī)范。在對待學(xué)生方面，我尊重學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，維護(hù)學(xué)生的權(quán)益，設(shè)身處地為學(xué)生著想，讓學(xué)生能夠在輕松愉快的氣氛中感受學(xué)習(xí)的樂趣。同時，我還積極參加各項(xiàng)活動，提高自己的教學(xué)能力和教學(xué)水平，努力為學(xué)生提供更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

2.學(xué)生成績有明顯提高

在我擔(dān)任班主任期間，我的班級學(xué)生的總平均成績逐漸遞增。在各項(xiàng)比賽、考試等活動中，我的班級表現(xiàn)的優(yōu)異。其中尤以閱讀能力提升的特別突出，我的班級參加的閱讀比賽成績不斷的創(chuàng)造佳績，且迄今為止，我的學(xué)生還沒有一個人被優(yōu)秀作品角逐出局的過程中，退縮或者屈服，這充分體現(xiàn)了我的班級閱讀能力的優(yōu)勢。

3.與家長的溝通順暢

在工作中，與家長的交流是非常重要的一項(xiàng)。我認(rèn)為中心思想就是，尊重家長的意見，善意溝通，真誠對待，能夠有效的增強(qiáng)學(xué)校家庭的積極關(guān)系和良好的氛圍。在與家長的交流過程中，我積極聽取他們的意見，回應(yīng)他們的關(guān)切，與家長形成了更為緊密的聯(lián)系，建立了良好的溝通渠道。

三、工作態(tài)度

1.工作態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真

我一直保持著積極向上的工作態(tài)度，認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)，對教學(xué)各項(xiàng)工作抱有極大的責(zé)任感。在工作中，我注重精益求精，對于自己授課環(huán)節(jié)每一個細(xì)節(jié)，都進(jìn)行了周密的安排和課堂的集中講解,且會通過課堂之外的渠道積極查閱相關(guān)資料，為學(xué)生提供更為豐富、完備的教學(xué)資源和方案。

2.感性思維，求知欲強(qiáng)

作為一位年輕的教師，我對教育事業(yè)的熱愛和追求是非常強(qiáng)烈的。不斷的學(xué)習(xí)和思考，讓我能夠在教育教學(xué)方面處于先進(jìn)水平。我擁有獨(dú)特的教育理念，注重發(fā)掘?qū)W生潛能、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維，注重實(shí)際應(yīng)用和案例分析教學(xué)等促進(jìn)學(xué)生內(nèi)心深處的合理思考能力和綜合性思維能力。

3.責(zé)任心與進(jìn)取心

作為一位教師，以責(zé)任心和進(jìn)取心作為動力也是必要的。我的身教與言傳一直在告訴學(xué)生，時刻珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會，抓住每一個機(jī)會來發(fā)現(xiàn)和完善自己的問題，以此來推動自己的成長。同時，也時刻鼓勵和激發(fā)學(xué)生內(nèi)心的潛能，幫助學(xué)生走出他們問題的局限。

四、改進(jìn)計劃

未來的工作中，我將繼續(xù)秉持認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，努力工作，展現(xiàn)出更好的工作狀態(tài)和更完備的工作能力。增強(qiáng)自身閱讀素養(yǎng)及深入學(xué)科的理解并將其與學(xué)生分享，在講課方面，我會進(jìn)一步深化教育教學(xué)理念，加大精力把該學(xué)科的獨(dú)特性和精髓講解給學(xué)生。此外，我還要進(jìn)一步提高自己的業(yè)務(wù)能力，不斷改進(jìn)教育和教學(xué)方式，提高班級和學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和水平，努力為學(xué)生提供更為豐富和優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)服務(wù)，為學(xué)校的教育事業(yè)做出一份貢獻(xiàn)。

總之，我在未來的工作中，將堅持以高度的責(zé)任心、專業(yè)的執(zhí)業(yè)精神、積極的因材施教方法，持續(xù)推進(jìn)事業(yè)的步伐。希望學(xué)校大力支持，為我提供更好的教學(xué)環(huán)境和發(fā)展機(jī)會，期待和學(xué)校共創(chuàng)更加美好的未來。

新老師轉(zhuǎn)正報告總結(jié) 篇10

新老師轉(zhuǎn)正報告總結(jié)

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！我是XX學(xué)校的一名新老師，在這里向大家作一份關(guān)于我轉(zhuǎn)正入職的報告總結(jié)。

首先，我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予我這個轉(zhuǎn)正的機(jī)會，并且在過去的時間里給予我耐心的指導(dǎo)和幫助。這一年來，我從教學(xué)實(shí)踐中不斷成長，收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

作為一名新老師，剛開始上課時確實(shí)會感到有些手忙腳亂，經(jīng)常會因?yàn)槭孪葴?zhǔn)備不充分或者課堂管理不到位而導(dǎo)致教學(xué)效果不理想。但我并沒有氣餒，通過不斷的努力和學(xué)習(xí)，逐漸改善了這些問題。我參加了學(xué)校提供的教育培訓(xùn)班，學(xué)到了很多專業(yè)知識和教學(xué)技巧，同時也通過觀摩其他老師的課堂，借鑒他們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。在這個過程中，我不僅提高了自己的教學(xué)能力，也讓自己更加了解學(xué)生的需求和心理，能夠更好地與學(xué)生溝通和交流。

與此同時，在教學(xué)上我也注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力。我鼓勵學(xué)生進(jìn)行課外閱讀和獨(dú)立思考，引導(dǎo)他們運(yùn)用所學(xué)知識解決實(shí)際問題。在我的課堂上，學(xué)生們常常參與到小組活動或者討論中，激發(fā)他們的積極性和創(chuàng)造力。我還積極參與學(xué)校舉辦的各類競賽和活動，組織學(xué)生參加實(shí)驗(yàn)、觀察、實(shí)地考察等實(shí)踐活動，為他們提供更多的機(jī)會發(fā)展自己的實(shí)際能力。通過這些努力，我的學(xué)生們在學(xué)術(shù)成績和綜合素質(zhì)方面得到了較大的提升，也得到了家長和同事們的認(rèn)可。

除了教學(xué)工作，我還積極參與了學(xué)校的各項(xiàng)工作和業(yè)務(wù)培訓(xùn)。我參加了學(xué)校組織的班主任培訓(xùn)班，提高了自己的班主任工作能力，同時也加深了對學(xué)生的了解。我還參加了學(xué)校的校本培訓(xùn)班，學(xué)習(xí)了學(xué)校的管理模式和課程改革方面的知識。通過這些培訓(xùn)，我對學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃和教育理念有了更深入的認(rèn)識，也更加明確了自己的職業(yè)發(fā)展方向。

在這一年里，我所遇到的困難和挑戰(zhàn)遠(yuǎn)比寫在這篇報告中的少。但正是這些困難和挑戰(zhàn)，讓我更加堅定了為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的決心。我相信，在未來的工作中我會不斷提升自己的教學(xué)水平和管理能力，為學(xué)校發(fā)展和學(xué)生成長做出更大的貢獻(xiàn)。

最后，我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事們和家長對我的信任和支持，感謝學(xué)生們的努力和配合。正是因?yàn)槟銈兊闹С趾蛶椭也拍茼樌赝瓿蛇@一年的轉(zhuǎn)正工作。我會繼續(xù)發(fā)揚(yáng)學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng)，與大家一起努力，為學(xué)生的成長和學(xué)校的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

謝謝大家！

新老師轉(zhuǎn)正報告總結(jié) 篇11

新老師轉(zhuǎn)正報告總結(jié)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家好！我是XX學(xué)校的一名新任教師，非常榮幸能夠在這里向大家匯報我在轉(zhuǎn)正期間的教育教學(xué)工作情況。經(jīng)過數(shù)月的鍛煉和實(shí)踐，我在教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、學(xué)科知識和師德方面都有了一定的提高與成長，現(xiàn)將我的工作總結(jié)如下：

一、教學(xué)工作

在轉(zhuǎn)正期間，我主要擔(dān)任高中語文課程教學(xué)工作。我積極參加學(xué)校組織的各種培訓(xùn)，研習(xí)學(xué)科教材，了解并鉆研先進(jìn)的教學(xué)方法。我也積極借鑒經(jīng)驗(yàn)教師的授課方式，不斷完善教學(xué)內(nèi)容和方式方法。我注重培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力、理解能力和寫作能力，注重拓展學(xué)生的思維，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和批判性思維能力。我經(jīng)常使用多媒體教學(xué)手段，增加課堂的活躍度和趣味性，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性和參與度。通過這一系列的努力，不僅提高了教學(xué)效果，而且收到了良好的教學(xué)效果。

二、課外活動

在課外活動上，我積極參與學(xué)校的各項(xiàng)教育教學(xué)改革和文化活動，為學(xué)生提供更多的學(xué)習(xí)機(jī)會和發(fā)展平臺。我組織了語文學(xué)科社團(tuán)活動，開展了作文、詩詞、閱讀等比賽和講座，引導(dǎo)學(xué)生積極參與，并不斷提高他們的語文素養(yǎng)和綜合能力。此外，我也積極參與學(xué)校的學(xué)科競賽和教研活動，與其它老師進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流和合作研究，不斷學(xué)習(xí)和提高自己的教育教學(xué)水平。

三、班級管理

在班級管理方面，我注重與學(xué)生的溝通和互動，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和問題，關(guān)注他們的成長和發(fā)展。我協(xié)助班主任做好班級管理工作，積極參與學(xué)生的評優(yōu)表彰和獎勵活動，與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系。我通過個別輔導(dǎo)和班級活動，加深與學(xué)生之間的感情，提高了班級的凝聚力和團(tuán)結(jié)力。

四、其他工作

除了教學(xué)和班級管理外，我還主動參與了學(xué)校的各項(xiàng)工作，如學(xué)科教研、校園宣傳、校本培訓(xùn)等。這些工作不僅使我更好地融入學(xué)校，也豐富了我的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提高了綜合素質(zhì)與能力。

在轉(zhuǎn)正期間，我深刻認(rèn)識到做一名合格的教師是一項(xiàng)極其艱巨的任務(wù)。在新時代教育改革的歷史機(jī)遇和挑戰(zhàn)之下，作為一名年輕教師，我要繼續(xù)不斷學(xué)習(xí)和提高自己，不斷探索創(chuàng)新的教學(xué)模式和方法，不斷追求更高的教育教學(xué)質(zhì)量。同時，我要增強(qiáng)自己的工作責(zé)任感和教書育人的使命感，為學(xué)生的健康成長和社會發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。

最后，我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和支持，感謝各位老師在教學(xué)實(shí)踐和教育教學(xué)改革中對我的指導(dǎo)和鼓勵。同時，我也要感謝學(xué)生家長對我的理解和支持。我將不辜負(fù)大家的期望，再接再厲，在今后的工作中不斷提高自身素質(zhì)和教學(xué)水平，為學(xué)校的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。謝謝大家！

這是我對近期轉(zhuǎn)正的總結(jié)，謝謝大家！

新老師轉(zhuǎn)正報告總結(jié) 篇12

新老師轉(zhuǎn)正報告總結(jié)

作為一名剛剛轉(zhuǎn)正的教師，我深感榮耀，同時也責(zé)任重大。這一年，我將我的全部精力和時間投入到教學(xué)之中，用心經(jīng)營我的每一個課堂，每一位學(xué)生，始終致力于提高自己的教學(xué)水平和能力。

首先，我對自己這一年來的工作進(jìn)行了梳理和總結(jié)。我開設(shè)了多門課程，包括英語、數(shù)學(xué)等科目，每一門課程都有不同的特點(diǎn)和難點(diǎn)。在授課的過程中，我注重引導(dǎo)學(xué)生思考，讓學(xué)生在提高語言和數(shù)字能力的同時也能培養(yǎng)出更好的思維能力和創(chuàng)新精神。

特別是在英語教學(xué)中，我的教學(xué)方法以互動教學(xué)為核心，幫助學(xué)生掌握基本的語法和詞匯，并注重培養(yǎng)學(xué)生的聽說讀寫能力。在教學(xué)的過程中，我經(jīng)常利用多媒體和教具幫助學(xué)生進(jìn)行聽力練習(xí)，口語練習(xí)以及運(yùn)用時態(tài)練習(xí)等。

其次，我充分牽扯、調(diào)動學(xué)生的課堂主動性和積極性。在課堂上，我讓學(xué)生主動參與，并組織他們進(jìn)行團(tuán)體活動，引導(dǎo)他們認(rèn)識到自己的潛力和價值，以鼓勵他們自主思考，弘揚(yáng)創(chuàng)新精神。

此外，我受到了同事們的肯定和支持，獲得了學(xué)生、家長和領(lǐng)導(dǎo)的信任和贊譽(yù)。尤其是同事們的幫助和經(jīng)驗(yàn)分享，對我巨大的幫助，讓我從思維到經(jīng)驗(yàn)都得到了成長。我也會繼續(xù)學(xué)習(xí)、成長，不斷提升自己的教學(xué)水平和人文素質(zhì)。

總之，作為一名年輕的教師，我一直秉承著敬業(yè)、敬愛、敬業(yè)、踏實(shí)的宗旨，充滿激情和生命力。我相信，在未來的學(xué)習(xí)和工作中，我將會繼續(xù)不斷突破自己，為學(xué)生提供更好的教育服務(wù)，為學(xué)校更好的發(fā)展提供貢獻(xiàn)。

新老師轉(zhuǎn)正報告總結(jié) 篇13

新老師轉(zhuǎn)正報告總結(jié)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

大家好！今天我非常榮幸能夠向大家匯報我的新老師轉(zhuǎn)正情況。在這個充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的崗位上，我經(jīng)歷了許多的成長和學(xué)習(xí)，也感受到了團(tuán)隊合作的重要性。在此，我將向大家總結(jié)一下我的轉(zhuǎn)正過程。

首先，我將總結(jié)我在教學(xué)方面的成績。作為一名新老師，我深知教學(xué)是最重要的任務(wù)之一。通過積極努力，我在教學(xué)中實(shí)現(xiàn)了一定的突破。在教學(xué)過程中，我注重培養(yǎng)學(xué)生的興趣，提高課堂的活躍性，采用多種教學(xué)方法，幫助學(xué)生建立正確的學(xué)習(xí)方法和態(tài)度。此外，我還不斷學(xué)習(xí)和更新自己的知識體系，提高自己的教學(xué)水平，通過積極參加培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，不斷完善自己的教學(xué)能力。這些努力得到了學(xué)生和家長的一致好評，并且在最近的教學(xué)評估中取得了不錯的成績。

其次，我將總結(jié)我在班主任工作中的表現(xiàn)。作為班主任，我不僅要負(fù)責(zé)教學(xué)工作，還要關(guān)注學(xué)生的綜合素質(zhì)和發(fā)展，促進(jìn)班級的和諧和進(jìn)步。在班級管理方面，我注重與學(xué)生和家長的溝通，了解學(xué)生的需求和問題，并及時解決。我還積極參與班級活動的組織和策劃，為學(xué)生創(chuàng)造一個全面發(fā)展的環(huán)境。此外，我還與同事積極協(xié)作，互相學(xué)習(xí)，共同推動班級工作的順利進(jìn)行。

第三，我將總結(jié)我在團(tuán)隊合作方面的表現(xiàn)。在整個轉(zhuǎn)正過程中，我深感團(tuán)隊合作的重要性。在與同事合作中，我主動提供幫助，共同解決問題，積極參與團(tuán)隊活動，并為團(tuán)隊的共同目標(biāo)而努力。通過團(tuán)隊合作，我不僅提高了自己的工作能力，還獲得了寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)。

總結(jié)起來，我的新老師轉(zhuǎn)正過程雖然存在一些困難和挑戰(zhàn)，但通過不懈的努力和學(xué)習(xí)，我逐漸提高了自己的教學(xué)水平，并在班主任工作和團(tuán)隊合作中展現(xiàn)了自己的能力。在未來的工作中，我將繼續(xù)努力，不斷提升自己的專業(yè)素質(zhì)和能力，為學(xué)校的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

謝謝大家！

新老師轉(zhuǎn)正報告總結(jié) 篇14

隨著時間的推移，我們的生活和工作環(huán)境中也發(fā)生了很多變化。而變化對我們每個人來說都是一種挑戰(zhàn)和機(jī)遇。在學(xué)校中，每年都會有大量的新老師加入，其中一些新老師最終會成功轉(zhuǎn)正。下面就讓我們來看看關(guān)于“新老師轉(zhuǎn)正報告總結(jié)”的詳細(xì)內(nèi)容。

一、新老師變化的挑戰(zhàn)和機(jī)遇

對于剛開始在新的學(xué)校教學(xué)的新老師來說，他們面臨著許多挑戰(zhàn)。首先，他們需要適應(yīng)新的教學(xué)環(huán)境和教學(xué)內(nèi)容。其次，他們需要盡快了解和熟悉學(xué)校文化和規(guī)定。此外，他們還需要建立良好的師生關(guān)系，因?yàn)橐粋€教師的成功教學(xué)需要良好的教學(xué)環(huán)境和師生之間的互信。

而對于學(xué)校和學(xué)生來說，新老師也帶來了機(jī)遇。他們能夠帶來新的教學(xué)理念和教育技術(shù)，創(chuàng)造更具靈活性和創(chuàng)意性的課程，幫助學(xué)生更好地發(fā)展自己的才能，同時增加學(xué)生和學(xué)校的多元化和文化多樣性。

二、新老師轉(zhuǎn)正的意義

在學(xué)校工作的新老師們不斷努力，希望能在短時間內(nèi)取得卓越的成績，由暫時身份的“代課教師”轉(zhuǎn)變?yōu)椤罢浇處煛?。轉(zhuǎn)正不僅意味著教學(xué)工作的肯定和認(rèn)可，而且意味著對教學(xué)工作的長期承諾的認(rèn)可。

在教育工作中，“正式教師”代表的是學(xué)校對其進(jìn)行全面考察和肯定，證明其具備優(yōu)秀的專業(yè)知識、教育素養(yǎng)和扎實(shí)的教育基礎(chǔ)。同時，也表明其有足夠的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和能力，可以承擔(dān)更高層次的教學(xué)工作和教育管理工作。

三、如何成為一名“正式教師”

想成為一名“正式教師”，只靠努力自主學(xué)習(xí)或者單純的工作勤奮很難做到。要想有所突破，需要自己不斷完善自己的專業(yè)能力和教學(xué)技能，持續(xù)不斷地組織和參與各種教育活動，獲取不同領(lǐng)域、不同層次的技能和經(jīng)驗(yàn)。

一方面，要在課程教學(xué)中力求創(chuàng)新，營造輕松友好的氛圍，促進(jìn)師生之間的交流和互動；另一方面，還要注重學(xué)生的全面發(fā)展，關(guān)注不同學(xué)生特點(diǎn)和需求，對學(xué)生進(jìn)行個性化的輔導(dǎo)和服務(wù)，從而實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的提高和學(xué)生的獲取更豐富的知識和技能的需求。

四、正確對待“正式教師”身份的意義

對于學(xué)校和學(xué)生而言，“正式教師”身份的獲得是一種美好的事情，尤其是在面對頑固的學(xué)生和尖子生時也能夠更加從容和自信。不過，應(yīng)當(dāng)注意的是，我們不應(yīng)僅僅把“正式教師”視為一種符號或者形式，而應(yīng)該把它作為一種責(zé)任和義務(wù)進(jìn)行認(rèn)真履行。

任何人都需要承擔(dān)責(zé)任和義務(wù)，教育工作者更是如此。教育工作者要始終以學(xué)生為中心，以促進(jìn)學(xué)生全面、協(xié)調(diào)和持續(xù)發(fā)展為目標(biāo)，盡職盡責(zé)，恪守職業(yè)道德和職業(yè)行為準(zhǔn)則，為學(xué)生的成長和學(xué)校的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

總之，“新老師轉(zhuǎn)正報告總結(jié)”涉及的話題廣泛，從教育環(huán)境到教育中的教育工作和教育工作者自身素質(zhì)方面都有所涉及。無論是對于學(xué)校的發(fā)展、教育改革，還是對于教育工作者自身而言，都有著十分重要的意義。希望所有的教育工作者都能通過自己的不斷努力和永不滿足的狀態(tài)，實(shí)現(xiàn)自己更高層次的教育工作。