幼兒園工會(huì)活動(dòng)方案

幼兒園工會(huì)活動(dòng)方案13篇。

志向是前進(jìn)的驅(qū)動(dòng)力，計(jì)劃是前進(jìn)的路線圖，做方案是為了發(fā)現(xiàn)不足，缺陷，需求等，您能在以下資源中找到跟您所需相關(guān)的“幼兒園工會(huì)活動(dòng)方案”資料，僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考不得用于商業(yè)用途或其他用途！

幼兒園工會(huì)活動(dòng)方案 篇1

1、教師才藝表演。在迎接新年的到來(lái)，我們工會(huì)將鼓動(dòng)老師大展各自才藝，進(jìn)行各類(lèi)節(jié)目的表演。

2、崗位知識(shí)競(jìng)賽。為提高教職員工專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能水平，我們將舉行教職員工“保育理論知識(shí)競(jìng)賽”活動(dòng)。

3、普通話(huà)競(jìng)賽。上半年，我園將結(jié)合幼教辦新教師“愛(ài)的教育”演講比賽活動(dòng)，以及應(yīng)杭州市教育局、杭州市語(yǔ)言文字工作委員會(huì)辦公室舉辦的教師普通話(huà)大賽通知組織幼兒園教師演講比賽，提高教師的普通話(huà)水平。

1、教學(xué)支持：送教下鄉(xiāng)活動(dòng)，發(fā)揮公辦幼兒園的示范輻射作用，到結(jié)對(duì)民辦園幼兒園開(kāi)展一學(xué)期一次的“送教下鄉(xiāng)”活動(dòng)。

2、心理衛(wèi)生講座，本年度我計(jì)劃進(jìn)行一次教職工心理健康培訓(xùn)講座，以輕松的心態(tài)工作，保持心理健康。

3、師德建設(shè)和師德學(xué)習(xí)。每學(xué)年我們都會(huì)開(kāi)展一次黨員教師進(jìn)家庭活動(dòng)，利用休息時(shí)間走進(jìn)西溪花園各個(gè)社區(qū)，深入每個(gè)班的困難幼兒家庭，對(duì)黨員教師進(jìn)行一次深刻的教育和師德歷練。

本年度，我工會(huì)將會(huì)帶領(lǐng)全體教職員工積極參加區(qū)級(jí)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，西湖區(qū)工會(huì)羽毛球賽等活動(dòng)，積極參與蔣村街道組織的全民健身運(yùn)動(dòng)會(huì)，提高全體教職員工團(tuán)隊(duì)精神和強(qiáng)身健體意識(shí)。

20xx年是貫徹落實(shí)黨的十七屆三中全會(huì)精神、中國(guó)工會(huì)十五大精神的重要之年，是率先向?qū)崿F(xiàn)教育現(xiàn)代化邁進(jìn)的關(guān)鍵之年，也是進(jìn)一步提高工會(huì)工作水平、推動(dòng)工會(huì)工作上新臺(tái)階的關(guān)鍵之年。在市教育局20xx上半年教育工作意見(jiàn)和幼兒教育工作要點(diǎn)的指引下，深化“建設(shè)現(xiàn)代化強(qiáng)園和和諧校園，辦人民滿(mǎn)意的幼兒園”五年總目標(biāo)，樹(shù)立“創(chuàng)新內(nèi)部管理、注重內(nèi)涵發(fā)展、凸現(xiàn)辦園特色”的思想。做好20xx年北幼工會(huì)工作，對(duì)于促進(jìn)教育又好又快發(fā)展，開(kāi)創(chuàng)教育工作新局面，具有十分重要的意義。我們北幼工會(huì)根據(jù)上級(jí)教育工會(huì)的工作要求，進(jìn)一步解放思想、創(chuàng)抓機(jī)遇、開(kāi)拓創(chuàng)新、扎實(shí)工作、推動(dòng)工會(huì)工作在新的起點(diǎn)上實(shí)現(xiàn)新的跨越。

20xx年我園工會(huì)工作的總體思路是：以黨的十七大和中國(guó)工會(huì)十五大精神為指導(dǎo)，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞我園教育事業(yè)發(fā)展目標(biāo)要求，積極履行工會(huì)的基本職能，充分發(fā)揮工會(huì)應(yīng)有作用，團(tuán)結(jié)動(dòng)員廣大教職工為我園實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化和建設(shè)現(xiàn)代化強(qiáng)園和和諧校園建功立業(yè)。

面對(duì)新的形勢(shì)和新的任務(wù)，我園工會(huì)工作總體要求是：抓學(xué)習(xí)，提高素質(zhì);抓活動(dòng)，增強(qiáng)活力，抓協(xié)調(diào)，促進(jìn)和諧;抓典型，以點(diǎn)帶面;抓宣傳，擴(kuò)大影響;抓重點(diǎn)，務(wù)求實(shí)效;創(chuàng)一流工作水平，樹(shù)工會(huì)良好形象。以全面提升教育現(xiàn)代化建設(shè)水平為目標(biāo)，切實(shí)提高教職工整體素質(zhì)，大力推進(jìn)學(xué)校民主建設(shè)，積極維護(hù)教職工合法權(quán)益，注重加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè)，全面履行工會(huì)基本職能，充分發(fā)揮教育工會(huì)在教育改革和發(fā)展中的橋梁紐帶作用，為推動(dòng)我園教育新一輪發(fā)展，率先實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。根據(jù)以上要求，我園工會(huì)要重點(diǎn)抓好以下四個(gè)方面的工作：

1、深入開(kāi)展師德教育。認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳貫徹落實(shí)新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，大力培養(yǎng)以“愛(ài)生、敬業(yè)、奉獻(xiàn)”為核心的教師職業(yè)道德精神。要通過(guò)開(kāi)展主題學(xué)習(xí)、座談會(huì)等多種形式多樣和扎實(shí)有效的教育活動(dòng)，幫助廣大教師全面了解新時(shí)期教師職業(yè)道德基本要求，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，規(guī)范職業(yè)行為，全面提高師德素養(yǎng)，營(yíng)造良好的教書(shū)育人壞境。進(jìn)一步深化“‘一幫一’愛(ài)生行動(dòng)”、“教師回報(bào)社會(huì)”等品牌活動(dòng)，不斷探索和創(chuàng)新師德建設(shè)的新途經(jīng)和新方式。要把師德建設(shè)的重點(diǎn)放在青年教師身上，與“青藍(lán)工程”同步落實(shí)，抓好、抓實(shí)“青藍(lán)文明崗”的創(chuàng)建提升工作，爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)青藍(lán)文明崗的準(zhǔn)備工作。下學(xué)期參加教育工會(huì)的評(píng)選活動(dòng)。

2、積極開(kāi)展創(chuàng)建活動(dòng)。組織開(kāi)展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，爭(zhēng)做知識(shí)型職工”活動(dòng)，要樹(shù)立“學(xué)習(xí)為 本”、“終身學(xué)習(xí)”“學(xué)習(xí)工作化”、“工作學(xué)習(xí)化”、“團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)”等理念，要有計(jì)劃、有制度要?jiǎng)?chuàng)新活動(dòng)載體，要把重點(diǎn)放在抓好創(chuàng)建學(xué)習(xí)型工會(huì)“小家”上，要通過(guò)創(chuàng)建活動(dòng)，使全體教職員工的學(xué)習(xí)工作走上規(guī)范化、制度化的軌道，要積極引導(dǎo)廣大女教工強(qiáng)自身、提素質(zhì)、謀發(fā)展，廣泛開(kāi)展“巾幗文明示范崗”、“ 五一巾幗標(biāo)兵崗”“ 五一巾幗標(biāo)兵”創(chuàng)建工作，調(diào)動(dòng)女教職工的工作積極性，激勵(lì)她們的創(chuàng)新意識(shí)與創(chuàng)新實(shí)踐，在教學(xué)、科研、管理、服務(wù)等崗位上形成創(chuàng)新成果，為教育事業(yè)建功立業(yè)。要不斷豐富和創(chuàng)新“慶三八、講奉獻(xiàn)”品牌活動(dòng)的內(nèi)容和形式。

3、廣泛開(kāi)展技能竟賽。組織開(kāi)展“建功在崗位，和諧促發(fā)展”實(shí)踐活動(dòng)，開(kāi)展以崗位練兵、教學(xué)技能比賽為主要內(nèi)容的群眾性竟賽和業(yè)務(wù)活動(dòng)。促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。為下半年教育工會(huì)開(kāi)展青年教師教學(xué)基本功竟賽作準(zhǔn)備。

1.不斷完善教代會(huì)制度。要加強(qiáng)維權(quán)的制度建設(shè)和機(jī)制建設(shè)，不斷創(chuàng)新、健全和發(fā)展以教代會(huì)、校務(wù)公開(kāi)、民主評(píng)議校級(jí)行政干部等為主要形式的民主管理機(jī)制，強(qiáng)化教代會(huì)制度化、規(guī)范化和程序化建設(shè)，狠抓教代會(huì)四項(xiàng)職權(quán)的落實(shí)，切實(shí)保障廣大教職工在教育改革與發(fā)展中真正享有知情權(quán)，參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)，讓廣大教職工切實(shí)感到當(dāng)家有權(quán)，作主有位。一要堅(jiān)持召開(kāi)教代會(huì)報(bào)告制度;二要實(shí)行教代會(huì)代表常任制，任期三年或五年;三要規(guī)范教代會(huì)的程序，切實(shí)保障教代會(huì)的建議權(quán)、審議權(quán)、通過(guò)權(quán)和監(jiān)督權(quán);分發(fā)揮教代會(huì)源頭參與在學(xué)校決策、方案出臺(tái)之前做好調(diào)查研究工作，使出臺(tái)的決策、方案既符合黨的方針、政策，又充分體現(xiàn)教職工的根本利益。四要做好教職工代表提案的征集和辦理工作，做到代表提案案件件有答復(fù)，件件有落實(shí)。

2、深入推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)。新形勢(shì)下校務(wù)公開(kāi)要適應(yīng)社會(huì)事業(yè)的發(fā)展，適應(yīng)學(xué)校內(nèi)部利益格局的調(diào)整，適應(yīng)教職工的政治需求。要完善校務(wù)公開(kāi)監(jiān)督評(píng)價(jià)體系，加快創(chuàng)建校務(wù)公開(kāi)先進(jìn)學(xué)校的工作力度，促進(jìn)校務(wù)公開(kāi)穩(wěn)妥深入健康發(fā)展。一是要完善校務(wù)公開(kāi)的內(nèi)容，按照《蘇州市中小學(xué)校務(wù)公開(kāi)目錄》，把學(xué)校基本情況、學(xué)校規(guī)章制度和發(fā)展規(guī)劃、招生和收費(fèi)、學(xué)校日常管理以及家校聯(lián)系、咨詢(xún)電話(huà)等列為校務(wù)公開(kāi)的主要內(nèi)容，并做到經(jīng)常性事務(wù)定期公開(kāi)，階段性事務(wù)及時(shí)公開(kāi)，保證校務(wù)公開(kāi)的真實(shí)性和實(shí)效性。二是要完善校務(wù)公開(kāi)的形式，通過(guò)建立校務(wù)公開(kāi)欄、利用學(xué)校網(wǎng)頁(yè)建立校務(wù)公開(kāi)欄專(zhuān)版、召開(kāi)校務(wù)公開(kāi)情況通報(bào)會(huì)、建立校務(wù)公開(kāi)檔案臺(tái)賬等方式，進(jìn)一步拓展校務(wù)公開(kāi)的途徑。三是要完善校務(wù)公開(kāi)檢查制度，采取對(duì)口檢查和重點(diǎn)抽查相結(jié)合的方式，及時(shí)總結(jié)、推廣校務(wù)公開(kāi)的成功做法和經(jīng)驗(yàn)，整改存在的問(wèn)題和不足。

3 、主動(dòng)關(guān)心教工生活;進(jìn)一步完善送溫曖活動(dòng)的長(zhǎng)效機(jī)制，堅(jiān)持訪問(wèn)制度，繼續(xù)認(rèn)真做好困難教職工調(diào)查工作，建立教職工體質(zhì)健康檔。做好教職工定期身體健康檢查工作，支持和幫助退協(xié)開(kāi)展健康有益的活動(dòng)。堅(jiān)持立足基層、重在參與的原則，積極開(kāi)展有利益教職工身心健康的校園文化體育活動(dòng)，積極參加教育工會(huì)組織的各項(xiàng)活動(dòng)。

4、認(rèn)真做好維權(quán)工作。樹(shù)立以職工為本，主動(dòng)依法科學(xué)維權(quán)觀，工會(huì)要堅(jiān)持從教代會(huì)等源頭上積極參與，堅(jiān)持學(xué)校重大事項(xiàng)需經(jīng)教代會(huì)討論通過(guò)的原則，保障廣大教職工的合法權(quán)益不受侵害。積極參與人事勞動(dòng)爭(zhēng)議協(xié)調(diào)工作，力爭(zhēng)把各類(lèi)矛盾與爭(zhēng)議化解在基層、解決在萌芽狀態(tài)，為創(chuàng)建和諧校園，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展?fàn)I造良好氛圍。嚴(yán)格執(zhí)行“女職工特殊保護(hù)專(zhuān)項(xiàng)集體合同”依法保障女職工的合法權(quán)益和特殊利益。定期對(duì)女職工身體健康檢查，工會(huì)要督促校行政嚴(yán)格執(zhí)行“三重一大”制度，學(xué)校重要決策、重要干部任免、重大項(xiàng)目安排以及大額資金使用，必須遵循“集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個(gè)別醞釀、會(huì)議決定”的原則，經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體討論決定。在日常工作中，工會(huì)要定期召開(kāi)由教師代表、職工代表參加的座談會(huì)，聽(tīng)取他們對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn)和建議，注重調(diào)動(dòng)教職工參與民主管理、民主監(jiān)督的積極性，充分發(fā)揮各工會(huì)組織聯(lián)系黨和群眾的橋梁和紐帶作用。

1、依法維護(hù)教職工的合法權(quán)益。一是要抓住《勞動(dòng)合同法》正式實(shí)施的契機(jī)，幫助教職工掌握《勞動(dòng)合同法》等有關(guān)法律知識(shí)，指導(dǎo)教職工依法簽訂勞動(dòng)合同，督促學(xué)校規(guī)范勞動(dòng)用工，建立和諧的勞動(dòng)關(guān)系。二是要按照蘇州市和昆山市總工會(huì)的要求，認(rèn)真做好女教職工特殊保護(hù)專(zhuān)項(xiàng)集體合同的簽訂工作，切實(shí)維護(hù)女教職工的合法權(quán)益和特殊利益，最大限度的保護(hù)、調(diào)動(dòng)廣大女教職工的工作積極性和創(chuàng)造性。三是要依法加大工會(huì)源頭參與的力度，積極參與本單位涉及教職工切身利益的各項(xiàng)改革方案的研究、制定工作，堅(jiān)持多數(shù)人受益的原則，使廣大教職工的合法權(quán)益在各項(xiàng)改革方案中得到充分體現(xiàn)。

2.積極維護(hù)教職工隊(duì)伍的穩(wěn)定。一是要構(gòu)建和諧勞動(dòng)關(guān)系為著力點(diǎn)，配合學(xué)校建立健全勞動(dòng)人事?tīng)?zhēng)議調(diào)解制度，完善勞動(dòng)人事關(guān)系預(yù)警機(jī)制和疏導(dǎo)機(jī)制，妥善處理教職工群體事件，把勞動(dòng)人事?tīng)?zhēng)議解決在基層，消除在萌芽狀態(tài)。二是要牢固樹(shù)立全心全意為教職工服務(wù)的思想，熱情關(guān)心教職工的工作、學(xué)習(xí)和生活，了解他們的疾苦，反映他們的呼聲，主動(dòng)為他們辦實(shí)事、辦好事，幫助他們解決實(shí)際困難。三是要重視教職工的身心健康，廣泛開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的教職工文體活動(dòng)，建立健全教職工健康體檢制度，注重疏導(dǎo)教職工的心理壓力，努力營(yíng)造有利于教書(shū)教育人的工作環(huán)境。

3.繼續(xù)實(shí)施“送溫暖工程”。要按照改善民生的要求，高度關(guān)注教職工中的弱視群體，及時(shí)了解困難教職工的生活狀況和思想動(dòng)態(tài)，建立困難教職工檔案，主動(dòng)向?qū)W校反映困難教職工的實(shí)際情況，提出扶貧幫困的建議。要建立“送溫暖”工作長(zhǎng)效機(jī)制，開(kāi)展與困難教職工家庭結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)，充分體現(xiàn)和諧社會(huì)的人際溫暖。春節(jié)期間，配合校行政做好困難教職工的走訪慰問(wèn)工作。

1、加強(qiáng)工會(huì)規(guī)范化建設(shè)。要強(qiáng)加提高工會(huì)工作水平、增強(qiáng)工會(huì)活力、促進(jìn)工會(huì)創(chuàng)新發(fā)展的重要措施。我們工會(huì)要以創(chuàng)新的精神推進(jìn)自身建設(shè)，強(qiáng)化能力建設(shè)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高工作水平，切實(shí)增強(qiáng)工會(huì)組織的吸引力、凝聚力和號(hào)召力。

1.繼續(xù)加強(qiáng)“職工之家“建設(shè)。

2.注重提高工會(huì)委員的工作能力。

3.切實(shí)轉(zhuǎn)變工會(huì)委員的工作作風(fēng)。

4.本學(xué)期要完成教育工會(huì)布置的改選工會(huì)主席工作。

5.加強(qiáng)工會(huì)財(cái)務(wù)管理，規(guī)范工會(huì)財(cái)務(wù)經(jīng)審工作，按規(guī)定收繳好工會(huì)經(jīng)費(fèi)和用好工會(huì)經(jīng)費(fèi)等。

堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)，針對(duì)工會(huì)工作政策性強(qiáng)、涉及性強(qiáng)的特點(diǎn)，通過(guò)自學(xué)、參加培訓(xùn)等形式，認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)政策法規(guī)和科學(xué)知識(shí)，提高工會(huì)干部的自身素質(zhì)，堅(jiān)持深入基層，深入教職工，認(rèn)真開(kāi)展調(diào)查研究，積極探索工會(huì)工作的新思路、新路徑和新方法，堅(jiān)持密切聯(lián)系教職工群眾，廣泛開(kāi)展與教職工談心話(huà)動(dòng)，虛心聽(tīng)取教職工的意見(jiàn)和建議，主動(dòng)為教職工排憂(yōu)解難。

幼兒園工會(huì)活動(dòng)方案 篇2

一、活動(dòng)目的：

為豐富員工的文娛生活，培養(yǎng)健康向上的愛(ài)好，增進(jìn)員工之間的溝通交流，調(diào)動(dòng)員工工工作積極性，緩解工作壓力，實(shí)現(xiàn)勞逸結(jié)合，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力，體現(xiàn)幼兒園對(duì)教職工的關(guān)愛(ài)，特組織本次工會(huì)活動(dòng)。

二、活動(dòng)時(shí)間安排： 20xx年x月x日

三、活動(dòng)地點(diǎn)：廟街鄉(xiāng)中心幼兒園

四、注意事項(xiàng)：

1、注意安全，不遲到不早退，在活動(dòng)過(guò)程中服從組織安排。

2、定于下午13:00統(tǒng)一在幼兒園集合。

3、活動(dòng)中要充分發(fā)揮相互幫助、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。

五、活動(dòng)人員安排：

為確保本次活動(dòng)順利進(jìn)行，經(jīng)研究決定，成立此次活動(dòng)組織小組，成員名單如下：

組 長(zhǎng)：劉小凱

成 員： 安阿芳 趙建業(yè) 李秋軍

各小組成員負(fù)責(zé)各項(xiàng)活動(dòng)的協(xié)調(diào)準(zhǔn)備工作。

六、活動(dòng)具體安排：

(一)拔河比賽及跳繩比賽：時(shí)間：14：00——15:00地點(diǎn)：幼兒園

(二)登山比賽：時(shí)間：15:30——16:30 地點(diǎn)：九龍山

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

拔河比賽：勝出一方發(fā)放獎(jiǎng)品。

跳繩比賽：評(píng)出前三名，頒發(fā)證書(shū)，發(fā)放獎(jiǎng)品。

登山比賽：評(píng)出前三名，頒發(fā)證書(shū)，發(fā)放獎(jiǎng)品。

幼兒園工會(huì)活動(dòng)方案 篇3

活動(dòng)主旨：去了解一種職業(yè)，通過(guò)這樣的方式，注意幫助孩子建立一個(gè)積極向上的理想追求和人生向往。

活動(dòng)時(shí)間：初定20xx年2月1日星期五下午

活動(dòng)地點(diǎn)：平湖市公安局特警大隊(duì)

活動(dòng)安排：

1、活動(dòng)前準(zhǔn)備：

①了解一些有關(guān)公安警種、工作方式等相關(guān)方面的知識(shí)，每個(gè)小朋友準(zhǔn)備1至2張自己的照片，活動(dòng)中可邀請(qǐng)喜歡的警察叔叔簽名（各家長(zhǎng)自行準(zhǔn)備）；

②活動(dòng)發(fā)動(dòng)報(bào)名，預(yù)計(jì)每人30元。（由班級(jí)老師通知傳達(dá)給小朋友家長(zhǎng)）

2、當(dāng)天行程安排：

①下午1點(diǎn)在卡都花苑門(mén)口集中，統(tǒng)一坐車(chē)到巡特警大隊(duì)。

②1點(diǎn)3分左右到虹霓巡特警大隊(duì)，先到會(huì)議室集中，與小朋友交流對(duì)警察叔叔的初步影響（在哪里見(jiàn)過(guò)？在干什么？你喜歡警察叔叔嗎？有那些小朋友長(zhǎng)大想當(dāng)警察的？等等）。

④了解特警警種的一些特點(diǎn)：收看特警宣傳片、觀看特警操練、參觀特警寢室，跟警察叔叔學(xué)疊被子；了解體驗(yàn)有關(guān)槍械知識(shí)。

⑤活動(dòng)小結(jié)，請(qǐng)喜歡的警察叔叔簽名并合影留念。

⑥4點(diǎn)左右與警察叔叔告別，排隊(duì)上車(chē)返回。

注意事項(xiàng)：

1、如果報(bào)名人多，每個(gè)家庭以1名家長(zhǎng)帶1名幼兒參加為宜；

2、進(jìn)出巡特警大隊(duì)，我們每位家長(zhǎng)牽著小朋友排隊(duì)進(jìn)出，確?；顒?dòng)有序；

3、每個(gè)家庭可帶水及適量零食（供車(chē)上來(lái)回孩子需要時(shí)用，食用時(shí)請(qǐng)將垃圾自行收集清理，勿隨地亂扔，做個(gè)好榜樣），進(jìn)入巡特警大隊(duì)后不建議再拿出零食食用；

4、有關(guān)費(fèi)用在活動(dòng)上車(chē)時(shí)統(tǒng)一收取，多還少不補(bǔ)（主要用于車(chē)費(fèi)、照片沖洗等）。

另有不盡事宜，請(qǐng)聯(lián)系：侯丁寧媽媽?zhuān)?3732576667，政府虛擬號(hào)：676667。

幼兒園工會(huì)活動(dòng)方案 篇4

一、指導(dǎo)思想

本次活動(dòng)以“面向全體幼兒，人人參與趣味運(yùn)動(dòng)，促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)，體現(xiàn)新型的師生關(guān)系”為活動(dòng)宗旨，以“師幼互動(dòng)顯和諧、游戲運(yùn)動(dòng)真快樂(lè)”為主題，以集體游戲、師幼游戲、親子游戲?yàn)橹饕问介_(kāi)展各項(xiàng)健體活動(dòng)，體現(xiàn)和諧新型的師幼關(guān)系，活躍幼兒園文化生活，激發(fā)幼兒興趣，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，培養(yǎng)幼兒綜合素質(zhì)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體主義精神。

二、時(shí)間地點(diǎn)

時(shí)間——20xx年9

月31日(周三)上午9點(diǎn)。

地點(diǎn)——校園操場(chǎng)。

三、參加人員

幼兒園全體幼兒、教師和家長(zhǎng)代表。

四、活動(dòng)準(zhǔn)備

1.制作橫幅：濟(jì)南市經(jīng)五路幼兒園大手拉小手——秋季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì).

2.每班制作班級(jí)運(yùn)動(dòng)牌、口號(hào)、班級(jí)介紹詞、游戲玩法及串詞。

3.全園以班為單位進(jìn)行。每個(gè)班設(shè)計(jì)兩個(gè)游戲：師幼互動(dòng)(集體)1個(gè)、親子游戲1個(gè);并做好游戲物品的準(zhǔn)備。

4.隊(duì)列安排：自東往西依次為小一班、中一班、大一班、大二班、中二班、小二班。

五、人員安排

承辦方：新型師生關(guān)系教研組成員

主持人：王嬋、陳楠音響：李曉瑩

照相：孫萌錄像：劉金福

六、活動(dòng)流程

1.運(yùn)動(dòng)員進(jìn)場(chǎng)：小班花束隊(duì)圍場(chǎng)地站好，中大班幼兒分成自行車(chē)隊(duì)、滑板車(chē)隊(duì)、呼拉圈隊(duì)、跳跳球隊(duì)繞場(chǎng)一圈并喊口號(hào)，按指定位置站好，主持人上場(chǎng)。

2.主持人帶領(lǐng)全體幼兒互動(dòng)熱身。

3.園長(zhǎng)致詞。

4.趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始

(一)寶寶游戲，快樂(lè)無(wú)限

師幼互動(dòng)游戲：

1.大一班2.大二班3.中一班4.中二班

5.小一班6.小二班

親子游戲：

1.大一班2.大二班3.中一班4.中二班

5.小一班6.小二班

(二)陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)、魅力教師

由團(tuán)員教師展示游戲：花樣跳大繩、花樣跳皮筋

(三)陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)、家長(zhǎng)風(fēng)采

以級(jí)部為單位，每班4名家長(zhǎng)，級(jí)部共8名家長(zhǎng)展示游戲：

大班：花樣踢毽子中班：丟沙包小班：球技表演

(四)游戲總動(dòng)員，和諧如一家

每班由一個(gè)家長(zhǎng)、一位教師、一名幼兒組成代表隊(duì)，全園六個(gè)代表隊(duì)進(jìn)行“大腳小腳，兩人三足”游戲。

幼兒園工會(huì)活動(dòng)方案 篇5

一、思想政治方面：

在新的學(xué)期里一定要學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)教師道德行為規(guī)范，并在工作中不斷地鞭策自己，以飽滿(mǎn)的熱情參加到工作中去，時(shí)刻以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。

二、學(xué)習(xí)方面：

在新的學(xué)期里，我將認(rèn)真學(xué)習(xí)新的《規(guī)程》與《綱要指南》，領(lǐng)會(huì)他們的精神，用新的思想指導(dǎo)新的工作，理論結(jié)合并指導(dǎo)實(shí)際，適應(yīng)幼教發(fā)展的新的局面。認(rèn)真閱讀教學(xué)雜志，虛心向同行請(qǐng)教，及時(shí)做好學(xué)習(xí)筆記的摘抄，并把點(diǎn)滴體會(huì)寫(xiě)入教學(xué)反思。及時(shí)總結(jié)了教學(xué)中的成功與失敗、經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，注重研究如何啟迪學(xué)生智慧，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，真正做到揚(yáng)長(zhǎng)避短，更好地教書(shū)育人。并能理論聯(lián)系實(shí)際，加強(qiáng)文字方面的功底，把理論和實(shí)際緊密結(jié)合，制訂課題，作出研究的計(jì)劃，及時(shí)進(jìn)行階段反饋。

三、教育教學(xué)工作方面：

我深刻體會(huì)到，孩子是真正按照自己的成長(zhǎng)模式發(fā)展的。作為教師不能操之過(guò)急，不能用預(yù)先設(shè)計(jì)好的目標(biāo)來(lái)要求、衡量每一個(gè)孩子，教師要善于觀察、了解每一個(gè)孩子，要有一顆會(huì)等待、會(huì)幫助的心，教師的教必須基于教師對(duì)孩子的知。本著以?xún)和癁楸荆詢(xún)和陌l(fā)展需要為本，為幼兒提供健康、豐富的生活和活動(dòng)的環(huán)境，滿(mǎn)足幼兒多方面發(fā)展的需要，使他們?cè)诳鞓?lè)的童年生活中獲得有益于身心發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)?；顒?dòng)前的準(zhǔn)備工作，在帶班過(guò)程中能時(shí)時(shí)以職業(yè)道德規(guī)范來(lái)嚴(yán)格要求自己，面向全體幼兒，細(xì)心觀察每個(gè)孩子的表現(xiàn)，積極啟發(fā)幼兒的三性，完成好教育教學(xué)任務(wù)。使自己成為幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)的支持者、合作者、引導(dǎo)者。重視幼兒的個(gè)別差異，了解幼兒的需要、興趣和潛在發(fā)展的可能性，為兒童的自我發(fā)展創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的環(huán)境，才能在教育中靈活的扮演最適合的，與幼兒積極互動(dòng)的角色。以上就是我這一學(xué)期的個(gè)人計(jì)劃，希望領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督。

四、家長(zhǎng)工作方面：

家長(zhǎng)工作由為重要，家長(zhǎng)工作是接洽家與園的有用橋梁，只有做好家長(zhǎng)工作，才能促進(jìn)班團(tuán)體的管理，我將踴躍和家長(zhǎng)取得接洽，和家長(zhǎng)共同探討制定適合每個(gè)幼兒的教育方法，使家園結(jié)成教育伙伴，充分發(fā)揮教育的潛能。認(rèn)真聽(tīng)從家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議，滿(mǎn)足家長(zhǎng)的合理要求，起勁縮短家長(zhǎng)和老師之間的距離，還要加快家園聯(lián)系窗內(nèi)容的更換頻率，為家長(zhǎng)提供更優(yōu)質(zhì)服務(wù)。除此之外，我還必須做到每周向家長(zhǎng)反饋幼兒在園的情況，經(jīng)常了解家長(zhǎng)的需求，努力使自己做的更好，成為家長(zhǎng)心目中的好老師。

幼兒園工會(huì)活動(dòng)方案 篇6

首先，我會(huì)認(rèn)真耐心的對(duì)待每一個(gè)孩子，讓孩子認(rèn)識(shí)到幼兒園也是他們的家，讓孩子喜歡來(lái)幼兒園，讓孩子知道老師愛(ài)他們就像愛(ài)媽媽一樣。其次，我理論水平不高，不敢暢所欲言自己的想法。希望下半年能有更多鍛煉自己的機(jī)會(huì)。依次提高自己的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，閱讀理論大綱并結(jié)合教材，準(zhǔn)備活動(dòng)和教具。再次參加公共活動(dòng)，積累經(jīng)驗(yàn)，根據(jù)自己的情況做好分析。最后，利用信息技術(shù)輔助教學(xué)，利用PPT和投影儀讓孩子觀察“生活”知識(shí)。光是面對(duì)書(shū)本就會(huì)讓孩子厭煩，現(xiàn)代設(shè)備可以提高學(xué)習(xí)興趣。

教師之間相互協(xié)調(diào)，密切配合班長(zhǎng)的工作。他們不僅注重言行，還積極配合和協(xié)助班長(zhǎng)開(kāi)展一系列專(zhuān)題活動(dòng)，使教學(xué)活動(dòng)隨時(shí)隨地有效開(kāi)展，圓滿(mǎn)結(jié)束。從頭到尾做好工作。在這里，在家長(zhǎng)工作方面，我會(huì)全力配合班長(zhǎng)做好每一位家長(zhǎng)朋友的工作，努力讓每一位家長(zhǎng)滿(mǎn)意。

知識(shí)是我們學(xué)習(xí)的源泉。如果我們沒(méi)有足夠的知識(shí)來(lái)支撐，我們就不能在第一時(shí)間給孩子帶來(lái)信息。所以來(lái)了就要不斷充實(shí)自己。首先要勤于閱讀：一本好書(shū)能讓人受益匪淺。我會(huì)多讀一些教育相關(guān)的理論書(shū)籍，做好閱讀摘抄工作，隨時(shí)關(guān)注《幼兒教育》、《早期教育》等幼教雜志，增加自己的知識(shí)寶庫(kù)。關(guān)注所有與教育相關(guān)的信息。拓展視野。其次，要多閱讀幼兒教育的案例，用自己的教學(xué)思路仔細(xì)思考，和有經(jīng)驗(yàn)的老師討論，提出自己的見(jiàn)解，把好的見(jiàn)解整理出來(lái)，結(jié)合到平日的課堂上。只有不斷學(xué)習(xí)生活，才能不斷充實(shí)自己。在快樂(lè)中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中感受快樂(lè)，讓自己的未來(lái)更美好。

孩子的健康成長(zhǎng)需要幼兒園和家長(zhǎng)的合作，因此溝通成為一個(gè)關(guān)鍵項(xiàng)目。我們會(huì)及時(shí)向家長(zhǎng)反映孩子在園區(qū)的表現(xiàn)和問(wèn)題，積極與家長(zhǎng)聯(lián)系，及時(shí)應(yīng)對(duì)問(wèn)題，讓家長(zhǎng)了解情況，讓雙方配合輔導(dǎo)，幫助孩子更好的進(jìn)步。努力讓父母滿(mǎn)意和安心，把愛(ài)傳播給每一個(gè)孩子。在這方面，班長(zhǎng)董老師給了我很多建議和幫助。通過(guò)聽(tīng)董老師和家長(zhǎng)的對(duì)話(huà)，積累經(jīng)驗(yàn)，逐漸學(xué)會(huì)了一些家長(zhǎng)溝通的方法和技巧。從來(lái)不敢談主動(dòng)溝通，從來(lái)不知道如何溝通才能主動(dòng)回應(yīng)父母。我的努力得到了父母和朋友的認(rèn)可，他們也把我們當(dāng)成了自己的朋友。為了讓家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作有更多的了解，我們每學(xué)期都會(huì)召開(kāi)1~2次家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)介紹這個(gè)學(xué)校的工作安排和孩子容易出現(xiàn)的情況，并要求家長(zhǎng)注意配合。在家長(zhǎng)開(kāi)放日，班級(jí)還組織家長(zhǎng)觀察教室，與家長(zhǎng)互動(dòng)。讓家長(zhǎng)進(jìn)一步感受幼兒園的生活狀態(tài)，了解孩子各方面的能力。

我們所做的一切，就是為孩子的成長(zhǎng)創(chuàng)造更好的環(huán)境，用我們的雙手為他們創(chuàng)造更美好的明天。讓它們?cè)陉?yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。今天我們奉獻(xiàn)一切，明天你將在東方看到希望之光！

幼兒園工會(huì)活動(dòng)方案 篇7

我園自去年3月份正式成立西溪花園幼兒園工會(huì)小組，堅(jiān)持按照各項(xiàng)工會(huì)法和工會(huì)工作章程有計(jì)劃的組織實(shí)施各項(xiàng)活動(dòng)，全體教職員工在工會(huì)組織的帶領(lǐng)下團(tuán)結(jié)拼搏，熱愛(ài)本職工作，積極參與工會(huì)各項(xiàng)活動(dòng)，本年度，在區(qū)教育局工會(huì)的帶領(lǐng)下，我園將秉持優(yōu)秀作風(fēng)做好工會(huì)各項(xiàng)工工作：

將嚴(yán)格按教代會(huì)工作規(guī)程，規(guī)范教代會(huì)工作程序，能落實(shí)三項(xiàng)職權(quán);會(huì)前，進(jìn)行代表培訓(xùn)，培訓(xùn)率達(dá)到100%。健全報(bào)告制度，會(huì)前會(huì)后及時(shí)上交報(bào)告表。配合行政認(rèn)真開(kāi)展民主評(píng)議干部工作，做到教代會(huì)檔案資料齊全;提案整理工作完整有效。同時(shí)能以教代會(huì)為載體，全面推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)，做到事前加強(qiáng)監(jiān)督，注重過(guò)程的監(jiān)督，年終向教代會(huì)報(bào)告校務(wù)公開(kāi)工作。

將貫徹落實(shí)“五法一規(guī)范”，學(xué)習(xí)宣傳典型先進(jìn)事跡，開(kāi)展教師師德教育活動(dòng)。積極開(kāi)展群體創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)，有群體師德創(chuàng)優(yōu)實(shí)施方案，有活動(dòng)載體。做到有落實(shí)、有檢查、有評(píng)比。開(kāi)展各項(xiàng)勞動(dòng)競(jìng)賽，基本功技術(shù)比武有組織，有活動(dòng)。同時(shí)注重教師心理健康教育，將舉辦有關(guān)講座;組織發(fā)動(dòng)教工開(kāi)展文藝、體育活動(dòng)，積極參加上級(jí)舉辦的各類(lèi)競(jìng)賽活動(dòng)，有傳統(tǒng)特色的體育活動(dòng)項(xiàng)目。

三、為教工辦實(shí)事

積極開(kāi)展“送溫暖”工作，有措施，積極向黨政領(lǐng)導(dǎo)反映教職工的呼聲，切實(shí)維護(hù)教職工群體利益，做教職工貼心人。關(guān)心青年教師，并組織開(kāi)展活動(dòng)，女職委組織健全，能維護(hù)女教工特殊利益。

1、將舉辦了第一屆迎新教職工迎新運(yùn)動(dòng)會(huì)。通過(guò)教職工運(yùn)動(dòng)會(huì)提高教師身體素質(zhì)，形成積極健康、樂(lè)觀向上的團(tuán)隊(duì)氛圍，同時(shí)也提高大家的健身保健意識(shí)，豐富教職工的業(yè)余生活，活躍校園氣氛。

2、“三八”節(jié)活動(dòng)。為迎接三八婦女節(jié)101周年的到來(lái)，西溪花園幼兒園組織全體女教職工進(jìn)行了運(yùn)動(dòng)與休閑相結(jié)合的活動(dòng)，建立良好團(tuán)隊(duì)工作氛圍。

3、低碳宣傳，保護(hù)西溪。5月4號(hào)是青年節(jié)，我們將進(jìn)行以“傳遞微笑，低碳生活”為主題的五四青年節(jié)低碳環(huán)保宣傳活動(dòng)。倡導(dǎo)游客們選擇一些簡(jiǎn)便易行的低碳生活方式，例如出門(mén)購(gòu)物自己帶環(huán)保袋，少用一次性餐具和塑料袋，節(jié)約用水用電等，將低碳生活的環(huán)保觀念傳遞到社會(huì)上的每一個(gè)人。

4、教師節(jié)慶?；顒?dòng)。在第27個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，在工會(huì)的籌劃和組織下全體教職工將組織開(kāi)展游戲與表演相結(jié)合的輕松娛樂(lè)活動(dòng)。

6、重陽(yáng)節(jié)慰問(wèn)活動(dòng)。我園領(lǐng)導(dǎo)及黨工團(tuán)員將到西溪花園各個(gè)社區(qū)，慰問(wèn)社區(qū)老人。

1、教師才藝表演。在迎接新年的到來(lái)，我們工會(huì)將鼓動(dòng)老師大展各自才藝，進(jìn)行各類(lèi)節(jié)目的表演。

2、崗位知識(shí)競(jìng)賽。為提高教職員工專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能水平，我們將舉行教職員工“保育理論知識(shí)競(jìng)賽”活動(dòng)。

3、普通話(huà)競(jìng)賽。上半年，我園將結(jié)合幼教辦新教師“愛(ài)的教育”演講比賽活動(dòng)，以及應(yīng)杭州市教育局、杭州市語(yǔ)言文字工作委員會(huì)辦公室舉辦的教師普通話(huà)大賽通知組織幼兒園教師演講比賽，提高教師的普通話(huà)水平。

2、心理衛(wèi)生講座，本年度我計(jì)劃進(jìn)行一次教職工心理健康培訓(xùn)講座，以輕松的心態(tài)工作，保持心理健康。

3、師德建設(shè)和師德學(xué)習(xí)。每學(xué)年我們都會(huì)開(kāi)展一次黨員教師進(jìn)家庭活動(dòng)，利用休息時(shí)間走進(jìn)西溪花園各個(gè)社區(qū)，深入每個(gè)班的困難幼兒家庭，對(duì)黨員教師進(jìn)行一次深刻的教育和師德歷練。

本年度，我工會(huì)將會(huì)帶領(lǐng)全體教職員工積極參加區(qū)級(jí)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，西湖區(qū)工會(huì)羽毛球賽等活動(dòng)，積極參與蔣村街道組織的全民健身運(yùn)動(dòng)會(huì)，提高全體教職員工團(tuán)隊(duì)精神和強(qiáng)身健體意識(shí)。

幼兒園工會(huì)活動(dòng)方案 篇8

三月，陽(yáng)光明媚的日子，三月，春意盎然的日子。在這個(gè)屬于世界女同胞的節(jié)日里，美女們要不要讓自己放松一下，運(yùn)動(dòng)一下，嫵媚一下，野蠻一下……在我們的節(jié)日里，抒發(fā)自己的心緒和情懷吧。

一、活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月4日(周五)上午，中午1點(diǎn)30分結(jié)束(如遇雨天，活動(dòng)順延)

二、活動(dòng)地點(diǎn)：xx青少年活動(dòng)中心

三、活動(dòng)主題：我運(yùn)動(dòng)，我健康，我快樂(lè)

四、活動(dòng)內(nèi)容：

1、高空活動(dòng)項(xiàng)目：攀巖比賽、勇走斷橋。

2、低空項(xiàng)目：20余個(gè)，具體項(xiàng)目對(duì)接后另行通知。

五、活動(dòng)組織：

主辦處室：工會(huì);協(xié)辦處室：辦公室、團(tuán)委。

工會(huì)做好以下準(zhǔn)備：

1、印制橫幅：xx20xx年“慶三八”戶(hù)外活動(dòng);我運(yùn)動(dòng)，我健康，我快樂(lè)。

2、準(zhǔn)備校旗。

3、制定運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目評(píng)分辦法及評(píng)分表，根據(jù)運(yùn)動(dòng)表現(xiàn)打分評(píng)比，評(píng)選出“魅力女性”十名，“魅力團(tuán)隊(duì)”一名，頒發(fā)獎(jiǎng)品。

4、獎(jiǎng)品：證書(shū)、鮮花。

六、活動(dòng)要求：

1、所有女教職工3月4日早上8點(diǎn)50在學(xué)校大門(mén)口集合乘車(chē)，組長(zhǎng)負(fù)責(zé)點(diǎn)名，超時(shí)不等。

2、所有參與活動(dòng)人員必須著運(yùn)動(dòng)裝，穿運(yùn)動(dòng)鞋，不帶首飾。

3、所有參與活動(dòng)人員3月4日(周五)上午有課的提前調(diào)好課，請(qǐng)男同胞們給予支持配合。

4、活動(dòng)服務(wù)人員：萬(wàn)xx等

幼兒園工會(huì)活動(dòng)方案 篇9

20__年是貫徹落實(shí)黨的十七屆三中全會(huì)精神、中國(guó)工會(huì)十五大精神的重要之年，是率先向?qū)崿F(xiàn)教育現(xiàn)代化邁進(jìn)的關(guān)鍵之年，也是進(jìn)一步提高工會(huì)工作水平、推動(dòng)工會(huì)工作上新臺(tái)階的關(guān)鍵之年。在市教育局20__上半年教育工作意見(jiàn)和幼兒教育工作要點(diǎn)的指引下，深化“建設(shè)現(xiàn)代化強(qiáng)園和和諧校園，辦人民滿(mǎn)意的幼兒園”五年總目標(biāo)，樹(shù)立“創(chuàng)新內(nèi)部管理、注重內(nèi)涵發(fā)展、凸現(xiàn)辦園特色”的思想。做好20__年北幼工會(huì)工作，對(duì)于促進(jìn)教育又好又快發(fā)展，開(kāi)創(chuàng)教育工作新局面，具有十分重要的意義。我們北幼工會(huì)根據(jù)上級(jí)教育工會(huì)的工作要求，進(jìn)一步解放思想、創(chuàng)抓機(jī)遇、開(kāi)拓創(chuàng)新、扎實(shí)工作、推動(dòng)工會(huì)工作在新的起點(diǎn)上實(shí)現(xiàn)新的跨越。

20__年我園工會(huì)工作的總體思路是：以黨的十七大和中國(guó)工會(huì)十五大精神為指導(dǎo)，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞我園教育事業(yè)發(fā)展目標(biāo)要求，積極履行工會(huì)的基本職能，充分發(fā)揮工會(huì)應(yīng)有作用，團(tuán)結(jié)動(dòng)員廣大教職工為我園實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化和建設(shè)現(xiàn)代化強(qiáng)園和和諧校園建功立業(yè)。

面對(duì)新的形勢(shì)和新的任務(wù)，我園工會(huì)工作總體要求是：抓學(xué)習(xí)，提高素質(zhì);抓活動(dòng)，增強(qiáng)活力，抓協(xié)調(diào)，促進(jìn)和諧;抓典型，以點(diǎn)帶面;抓宣傳，擴(kuò)大影響;抓重點(diǎn)，務(wù)求實(shí)效;創(chuàng)一流工作水平，樹(shù)工會(huì)良好形象。以全面提升教育現(xiàn)代化建設(shè)水平為目標(biāo)，切實(shí)提高教職工整體素質(zhì)，大力推進(jìn)學(xué)校民主建設(shè)，積極維護(hù)教職工合法權(quán)益，注重加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè)，全面履行工會(huì)基本職能，充分發(fā)揮教育工會(huì)在教育改革和發(fā)展中的橋梁紐帶作用，為推動(dòng)我園教育新一輪發(fā)展，率先實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。根據(jù)以上要求，我園工會(huì)要重點(diǎn)抓好以下四個(gè)方面的工作：

1、深入開(kāi)展師德教育。認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳貫徹落實(shí)新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，大力培養(yǎng)以“愛(ài)生、敬業(yè)、奉獻(xiàn)”為核心的教師職業(yè)道德精神。要通過(guò)開(kāi)展主題學(xué)習(xí)、座談會(huì)等多種形式多樣和扎實(shí)有效的教育活動(dòng)，幫助廣大教師全面了解新時(shí)期教師職業(yè)道德基本要求，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，規(guī)范職業(yè)行為，全面提高師德素養(yǎng)，營(yíng)造良好的教書(shū)育人壞境。進(jìn)一步深化“‘一幫一’愛(ài)生行動(dòng)”、“教師回報(bào)社會(huì)”等品牌活動(dòng)，不斷探索和創(chuàng)新師德建設(shè)的新途經(jīng)和新方式。要把師德建設(shè)的重點(diǎn)放在青年教師身上，與“青藍(lán)工程”同步落實(shí)，抓好、抓實(shí)“青藍(lán)文明崗”的創(chuàng)建提升工作，爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)青藍(lán)文明崗的準(zhǔn)備工作。下學(xué)期參加教育工會(huì)的評(píng)選活動(dòng)。

2、積極開(kāi)展創(chuàng)建活動(dòng)。組織開(kāi)展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，爭(zhēng)做知識(shí)型職工”活動(dòng)，要樹(shù)立“學(xué)習(xí)為 本”、“終身學(xué)習(xí)”“學(xué)習(xí)工作化”、“工作學(xué)習(xí)化”、“團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)”等理念，要有計(jì)劃、有制度要?jiǎng)?chuàng)新活動(dòng)載體，要把重點(diǎn)放在抓好創(chuàng)建學(xué)習(xí)型工會(huì)“小家”上，要通過(guò)創(chuàng)建活動(dòng)，使全體教職員工的學(xué)習(xí)工作走上規(guī)范化、制度化的軌道，要積極引導(dǎo)廣大女教工強(qiáng)自身、提素質(zhì)、謀發(fā)展，廣泛開(kāi)展“巾幗文明示范崗”、“ 五一巾幗標(biāo)兵崗”“ 五一巾幗標(biāo)兵”創(chuàng)建工作，調(diào)動(dòng)女教職工的工作積極性，激勵(lì)她們的創(chuàng)新意識(shí)與創(chuàng)新實(shí)踐，在教學(xué)、科研、管理、服務(wù)等崗位上形成創(chuàng)新成果，為教育事業(yè)建功立業(yè)。要不斷豐富和創(chuàng)新“慶三八、講奉獻(xiàn)”品牌活動(dòng)的內(nèi)容和形式。

3、廣泛開(kāi)展技能竟賽。組織開(kāi)展“建功在崗位，和諧促發(fā)展”實(shí)踐活動(dòng)，開(kāi)展以崗位練兵、教學(xué)技能比賽為主要內(nèi)容的群眾性竟賽和業(yè)務(wù)活動(dòng)。促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。為下半年教育工會(huì)開(kāi)展青年教師教學(xué)基本功竟賽作準(zhǔn)備。

1.不斷完善教代會(huì)制度。要加強(qiáng)維權(quán)的制度建設(shè)和機(jī)制建設(shè)，不斷創(chuàng)新、健全和發(fā)展以教代會(huì)、校務(wù)公開(kāi)、民主評(píng)議校級(jí)行政干部等為主要形式的民主管理機(jī)制，強(qiáng)化教代會(huì)制度化、規(guī)范化和程序化建設(shè)，狠抓教代會(huì)四項(xiàng)職權(quán)的落實(shí)，切實(shí)保障廣大教職工在教育改革與發(fā)展中真正享有知情權(quán)，參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)，讓廣大教職工切實(shí)感到當(dāng)家有權(quán)，作主有位。一要堅(jiān)持召開(kāi)教代會(huì)報(bào)告制度;二要實(shí)行教代會(huì)代表常任制，任期三年或五年;三要規(guī)范教代會(huì)的程序，切實(shí)保障教代會(huì)的建議權(quán)、審議權(quán)、通過(guò)權(quán)和監(jiān)督權(quán);分發(fā)揮教代會(huì)源頭參與在學(xué)校決策、方案出臺(tái)之前做好調(diào)查研究工作，使出臺(tái)的決策、方案既符合黨的方針、政策，又充分體現(xiàn)教職工的根本利益。四要做好教職工代表提案的征集和辦理工作，做到代表提案案件件有答復(fù)，件件有落實(shí)。

3 、主動(dòng)關(guān)心教工生活;進(jìn)一步完善送溫曖活動(dòng)的長(zhǎng)效機(jī)制，堅(jiān)持訪問(wèn)制度，繼續(xù)認(rèn)真做好困難教職工調(diào)查工作，建立教職工體質(zhì)健康檔。做好教職工定期身體健康檢查工作，支持和幫助退協(xié)開(kāi)展健康有益的活動(dòng)。堅(jiān)持立足基層、重在參與的原則，積極開(kāi)展有利益教職工身心健康的校園文化體育活動(dòng)，積極參加教育工會(huì)組織的各項(xiàng)活動(dòng)。

4、認(rèn)真做好維權(quán)工作。樹(shù)立以職工為本，主動(dòng)依法科學(xué)維權(quán)觀，工會(huì)要堅(jiān)持從教代會(huì)等源頭上積極參與，堅(jiān)持學(xué)校重大事項(xiàng)需經(jīng)教代會(huì)討論通過(guò)的原則，保障廣大教職工的合法權(quán)益不受侵害。積極參與人事勞動(dòng)爭(zhēng)議協(xié)調(diào)工作，力爭(zhēng)把各類(lèi)矛盾與爭(zhēng)議化解在基層、解決在萌芽狀態(tài)，為創(chuàng)建和諧校園，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展?fàn)I造良好氛圍。嚴(yán)格執(zhí)行“女職工特殊保護(hù)專(zhuān)項(xiàng)集體合同”依法保障女職工的合法權(quán)益和特殊利益。定期對(duì)女職工身體健康檢查，工會(huì)要督促校行政嚴(yán)格執(zhí)行“三重一大”制度，學(xué)校重要決策、重要干部任免、重大項(xiàng)目安排以及大額資金使用，必須遵循“集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個(gè)別醞釀、會(huì)議決定”的原則，經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體討論決定。在日常工作中，工會(huì)要定期召開(kāi)由教師代表、職工代表參加的座談會(huì)，聽(tīng)取他們對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn)和建議，注重調(diào)動(dòng)教職工參與民主管理、民主監(jiān)督的積極性，充分發(fā)揮各工會(huì)組織聯(lián)系黨和群眾的橋梁和紐帶作用。

1、依法維護(hù)教職工的合法權(quán)益。一是要抓住《勞動(dòng)合同法》正式實(shí)施的契機(jī)，幫助教職工掌握《勞動(dòng)合同法》等有關(guān)法律知識(shí)，指導(dǎo)教職工依法簽訂勞動(dòng)合同，督促學(xué)校規(guī)范勞動(dòng)用工，建立和諧的勞動(dòng)關(guān)系。二是要按照蘇州市和昆山市總工會(huì)的要求，認(rèn)真做好女教職工特殊保護(hù)專(zhuān)項(xiàng)集體合同的簽訂工作，切實(shí)維護(hù)女教職工的合法權(quán)益和特殊利益，最大限度的保護(hù)、調(diào)動(dòng)廣大女教職工的工作積極性和創(chuàng)造性。三是要依法加大工會(huì)源頭參與的力度，積極參與本單位涉及教職工切身利益的各項(xiàng)改革方案的研究、制定工作，堅(jiān)持多數(shù)人受益的原則，使廣大教職工的合法權(quán)益在各項(xiàng)改革方案中得到充分體現(xiàn)。

2.積極維護(hù)教職工隊(duì)伍的穩(wěn)定。一是要構(gòu)建和諧勞動(dòng)關(guān)系為著力點(diǎn)，配合學(xué)校建立健全勞動(dòng)人事?tīng)?zhēng)議調(diào)解制度，完善勞動(dòng)人事關(guān)系預(yù)警機(jī)制和疏導(dǎo)機(jī)制，妥善處理教職工群體事件，把勞動(dòng)人事?tīng)?zhēng)議解決在基層，消除在萌芽狀態(tài)。二是要牢固樹(shù)立全心全意為教職工服務(wù)的思想，熱情關(guān)心教職工的工作、學(xué)習(xí)和生活，了解他們的疾苦，反映他們的呼聲，主動(dòng)為他們辦實(shí)事、辦好事，幫助他們解決實(shí)際困難。三是要重視教職工的身心健康，廣泛開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的教職工文體活動(dòng)，建立健全教職工健康體檢制度，注重疏導(dǎo)教職工的心理壓力，努力營(yíng)造有利于教書(shū)教育人的工作環(huán)境。

3.繼續(xù)實(shí)施“送溫暖工程”。要按照改善民生的要求，高度關(guān)注教職工中的弱視群體，及時(shí)了解困難教職工的生活狀況和思想動(dòng)態(tài)，建立困難教職工檔案，主動(dòng)向?qū)W校反映困難教職工的實(shí)際情況，提出扶貧幫困的建議。要建立“送溫暖”工作長(zhǎng)效機(jī)制，開(kāi)展與困難教職工家庭結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)，充分體現(xiàn)和諧社會(huì)的人際溫暖。春節(jié)期間，配合校行政做好困難教職工的走訪慰問(wèn)工作。

1、加強(qiáng)工會(huì)規(guī)范化建設(shè)。要強(qiáng)加提高工會(huì)工作水平、增強(qiáng)工會(huì)活力、促進(jìn)工會(huì)創(chuàng)新發(fā)展的重要措施。我們工會(huì)要以創(chuàng)新的精神推進(jìn)自身建設(shè)，強(qiáng)化能力建設(shè)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高工作水平，切實(shí)增強(qiáng)工會(huì)組織的吸引力、凝聚力和號(hào)召力。

1.繼續(xù)加強(qiáng)“職工之家“建設(shè)。

2.注重提高工會(huì)委員的工作能力。

3.切實(shí)轉(zhuǎn)變工會(huì)委員的工作作風(fēng)。

4.本學(xué)期要完成教育工會(huì)布置的改選工會(huì)主席工作。

5.加強(qiáng)工會(huì)財(cái)務(wù)管理，規(guī)范工會(huì)財(cái)務(wù)經(jīng)審工作，按規(guī)定收繳好工會(huì)經(jīng)費(fèi)和用好工會(huì)經(jīng)費(fèi)等。

堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)，針對(duì)工會(huì)工作政策性強(qiáng)、涉及性強(qiáng)的特點(diǎn)，通過(guò)自學(xué)、參加培訓(xùn)等形式，認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)政策法規(guī)和科學(xué)知識(shí)，提高工會(huì)干部的自身素質(zhì)，堅(jiān)持深入基層，深入教職工，認(rèn)真開(kāi)展調(diào)查研究，積極探索工會(huì)工作的新思路、新路徑和新方法，堅(jiān)持密切聯(lián)系教職工群眾，廣泛開(kāi)展與教職工談心話(huà)動(dòng)，虛心聽(tīng)取教職工的意見(jiàn)和建議，主動(dòng)為教職工排憂(yōu)解難。

幼兒園工會(huì)活動(dòng)方案 篇10

家長(zhǎng)工作一直是我們幼兒園工作的重要組成部分。提高幼兒素質(zhì)，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展，單靠幼兒園的教育是不夠的，因?yàn)閷?duì)幼兒的教育是一項(xiàng)多層面、多元化的系統(tǒng)工程，需要家庭、幼兒園與社會(huì)相互配合方能奏效?，F(xiàn)代教育觀強(qiáng)調(diào)：只有社會(huì)、家庭、幼兒園緊密結(jié)合，才能形成現(xiàn)代幼教立體模式中必不可少的三維構(gòu)造，才能使每個(gè)孩子都得到全方位的健康和諧發(fā)展。

一、指導(dǎo)思想：

繼續(xù)認(rèn)真貫徹執(zhí)行《幼兒園工作規(guī)程》和《上海市家庭教育指導(dǎo)綱要》中的家長(zhǎng)工作精神，以我園的《園務(wù)計(jì)劃》為指導(dǎo)，以新觀念、新視角、新舉措實(shí)現(xiàn)家園共育，提高家教質(zhì)量，促進(jìn)幼兒發(fā)展。

二、工作目標(biāo)

倡導(dǎo)家園合作，實(shí)現(xiàn)家園共育，促進(jìn)幼兒素質(zhì)的提高，強(qiáng)調(diào)幼兒園與家庭的雙向互動(dòng)，家園密切配合，形成合力，達(dá)成共識(shí)，實(shí)現(xiàn)家園同步教育，促進(jìn)幼兒身心健康、和諧的發(fā)展。

三、工作措施

1、加強(qiáng)教師自身的教育素養(yǎng)，提高家長(zhǎng)工作的藝術(shù)性

（1）結(jié)合《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》學(xué)習(xí)，使“合作意識(shí)”深入人心。進(jìn)一步確立為孩子服務(wù)、為家長(zhǎng)服務(wù)的新觀念，在家園交流中，把握好教師與家長(zhǎng)互為支持者、合作者的角色關(guān)系。

（2）組織家長(zhǎng)工作經(jīng)驗(yàn)交流或家長(zhǎng)工作案例研討會(huì)，通過(guò)交流、研討、共同分享家長(zhǎng)工作的好經(jīng)驗(yàn)、好方法，感受做好家長(zhǎng)工作的樂(lè)趣和成效，促進(jìn)每位保教人員不斷提高家長(zhǎng)工作的水平。

2、加強(qiáng)幼兒園與家庭的溝通，以靈活多樣的方式，使溝通既根據(jù)實(shí)際需要有重點(diǎn)突出，從而共商教育策略，協(xié)同進(jìn)行教育。

（1）舉辦多形式有針對(duì)性的家教講座。

（2）做好家訪工作。入園前對(duì)每個(gè)新生進(jìn)行家訪，入園后進(jìn)行不定期家訪。

（3）組織并改進(jìn)家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)，把“家長(zhǎng)開(kāi)放日”作為家園共育好時(shí)機(jī)，讓家長(zhǎng)了解孩子在幼兒園的生活學(xué)習(xí)，調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)把所觀、所思、所想反饋出來(lái)，互相交流，共同研究家園如何進(jìn)行教育。使開(kāi)放活動(dòng)更深入，更有價(jià)值。

（4）充分發(fā)揮家委會(huì)在家園溝通中的作用，通過(guò)家委會(huì)幫全體家長(zhǎng)了解幼兒園的教育計(jì)劃與要求，溝通、協(xié)調(diào)家園關(guān)系。

（5）通過(guò)電話(huà)、班級(jí)QQ以及接送孩子時(shí)的交談等，與家長(zhǎng)間架起情感的橋梁，取得家園溝通與合作。

3、注重家長(zhǎng)的參與，使幼兒教育更添色彩，為幼兒園工作注入一份堅(jiān)實(shí)的力量，增強(qiáng)教育合力。

（1）發(fā)揮家委會(huì)的作用，使家委會(huì)參與幼兒園的管理，在幼兒園管理、教育、家長(zhǎng)工作、后勤等方面的目標(biāo)、措施等各項(xiàng)工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

（2）發(fā)放家長(zhǎng)調(diào)查表，請(qǐng)家長(zhǎng)對(duì)幼兒園各項(xiàng)工作提出自己的意見(jiàn)和建議。

（3）開(kāi)展內(nèi)容豐富的“親子活動(dòng)”，使家長(zhǎng)與幼兒同樂(lè)，使家園關(guān)系更為密切。

4、注重幼兒園與家庭的互動(dòng)，形成暢通的家園雙通道。

（1）利用家教園地向家長(zhǎng)介紹幼兒衛(wèi)生保健、心理健康方面的知識(shí)；宣傳家庭教育的經(jīng)驗(yàn)與信息；報(bào)道幼兒園活動(dòng)動(dòng)態(tài)及成果；而且可組織家長(zhǎng)開(kāi)展一些專(zhuān)題討論，從而增進(jìn)家長(zhǎng)與教師的有效互動(dòng)。

（2）豐富《家長(zhǎng)園地》的形式、內(nèi)容，一方面向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)育而知識(shí)，另一方面注重與家長(zhǎng)互動(dòng)，增強(qiáng)針對(duì)性和時(shí)效性。

（3）把家長(zhǎng)會(huì)改為“參與對(duì)話(huà)式”的家園交流會(huì)，家長(zhǎng)、老師互拋育兒?jiǎn)栴}和經(jīng)驗(yàn)，闡發(fā)自己的意見(jiàn)，相互碰撞，共討科學(xué)育兒的實(shí)施策略。

（4）開(kāi)展“書(shū)香校園”閱讀活動(dòng)，營(yíng)造家園濃厚的文化氛圍。

（5）進(jìn)一步發(fā)揮“家園聯(lián)系冊(cè)”的功能，使“家園聯(lián)系冊(cè)”成為家園互相交流信息的一種有效渠道。

幼兒園工會(huì)活動(dòng)方案 篇11

“辛勤的蜜蜂永沒(méi)有時(shí)間悲哀?！?布萊克)勤于學(xué)習(xí)，充實(shí)自我是成為一名優(yōu)秀教師的基礎(chǔ)。教師跟其它專(zhuān)家不一樣，需要多方面的知識(shí)，一個(gè)知識(shí)面不廣的教師，很難給學(xué)生人格上的感召。孩子年齡越小，他們對(duì)教師的期望越高，他們?cè)桨呀處煯?dāng)作百科全書(shū)。在他們眼里，教師是無(wú)所不知的，而如果教師是一問(wèn)三不知，他們就非常失望。所以，教師最重要的任務(wù)是學(xué)習(xí)，是完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。

七、關(guān)注人類(lèi)命運(yùn)，具有社會(huì)責(zé)任感。

教師不光是給孩子們知識(shí)，而更重要的是培養(yǎng)學(xué)生一種積極的生活態(tài)度，以積極的生存心境、積極的人生態(tài)度對(duì)待生活。因此，作為一位理想教師，他應(yīng)該非常關(guān)注社會(huì)、關(guān)注人類(lèi)命運(yùn)，非常注重培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。須知，教師的社會(huì)責(zé)任感影響著學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感，學(xué)校的民主氣氛、教育方式，直接影響著孩子們的生活方式，以及他們對(duì)于未來(lái)理想的追求。所以，我們的教師要努力培養(yǎng)自己的社會(huì)責(zé)任感，要認(rèn)真關(guān)注窗外的沸騰生活與精彩世界。

八、堅(jiān)韌、剛強(qiáng)，不向挫折彎腰。

對(duì)于一個(gè)教師的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，堅(jiān)忍不拔，剛強(qiáng)不屈的意志是非常重要的?！疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘?，必先苦其心志，勞其筋骨?！?孟子語(yǔ))行百里半九十的人，不可能取得成功;而真正的成功者是堅(jiān)持走完最后的十里路的人，這就要靠毅力。我們的教師，在任何時(shí)候都不要放棄。只有不失敗、不向挫折彎腰的教師，才會(huì)取得最后的成功。

幼兒教師的工作是瑣碎的，然而幼教工作無(wú)小事，我們要具有老鷹一樣敏銳的觀察力，注意觀察幼兒的言行、舉止、神態(tài)，并且要永遠(yuǎn)用一顆童心去感受幼兒心靈的深處，在尊重、理解幼兒的同時(shí)，用一顆平常心去與每一位幼兒交流，這是我自己做好幼兒教育工作的前提。

“更新教育觀念，改革課程實(shí)踐，實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)幼兒發(fā)展”一直以來(lái)是都是我們幼兒園的教育宗旨。本學(xué)期教材《幼兒園活動(dòng)整合課程指導(dǎo)》是以“多元智能”理論為理論基礎(chǔ)，以“活動(dòng)”、“整合”為主要課程，通過(guò)音樂(lè)智能、空間智能、身體運(yùn)動(dòng)智能、自我認(rèn)識(shí)智能、人際關(guān)系智能、自然觀察智能、數(shù)理邏輯智能、語(yǔ)言智能的內(nèi)容之間相互相成、相互融洽，從不同的角度促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、能力、知識(shí)、技能等各方面的發(fā)展。以下是我班這學(xué)期的教育教學(xué)計(jì)劃。

一、音樂(lè)智能。

我班幼兒的節(jié)奏感都比較好，但有些孩子決乏自信，不能在集體面前大膽自編動(dòng)作，這方面本學(xué)期要加強(qiáng)。訓(xùn)練幼兒用不同速度、力度、音樂(lè)變化來(lái)表現(xiàn)歌曲的形象、內(nèi)容和情感，唱出不同節(jié)拍歌曲的感覺(jué)，初步學(xué)會(huì)獨(dú)立地接唱和與他人對(duì)唱，獲得快樂(lè)唱歌的經(jīng)驗(yàn);按音樂(lè)的節(jié)奏做簡(jiǎn)單的上、下肢聯(lián)合的基本動(dòng)作，模仿動(dòng)作和舞蹈動(dòng)作，了解一些創(chuàng)編韻律動(dòng)作組合的規(guī)律，能大膽地在集體面前表演;學(xué)習(xí)改編兒歌，并培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成集中注意看指揮和對(duì)指揮的要求作出積極反應(yīng)的習(xí)慣;同時(shí)，初步掌握前奏、間奏、尾奏、樂(lè)段、樂(lè)句的開(kāi)始和結(jié)束，唱準(zhǔn)歌曲的弱起小節(jié)，初步知道什么是音樂(lè)結(jié)構(gòu)中的重復(fù)，學(xué)會(huì)打3拍子和4拍子。

在空間智能中培養(yǎng)幼兒能運(yùn)用多種工具和材料，用線條、色彩來(lái)表現(xiàn)自己的生活感受和想象，在繪畫(huà)的過(guò)程中，幫助幼兒逐步積累經(jīng)驗(yàn)，掌握正確的繪畫(huà)姿勢(shì)、握筆方法和集中注意地完成作品等良好的繪畫(huà)習(xí)慣;鼓勵(lì)幼兒大膽下筆，大膽想象，大膽創(chuàng)作，通過(guò)自己動(dòng)手操作感受色彩的變化，能與他人共同協(xié)商，合作作畫(huà);在手工活動(dòng)中，教幼兒用畫(huà)、剪、貼等方法塑造和制作不同形態(tài)的手工制品，學(xué)習(xí)利用廢物進(jìn)行立體造型，能和老師、小伙伴們一起布置環(huán)境，鍛煉幼兒手的動(dòng)作協(xié)調(diào)和靈巧，有干凈、整潔、有序等良好的手工活動(dòng)習(xí)慣;欣賞的各種美術(shù)作品，自然景物和周?chē)h(huán)境，懂得發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美、感受美，能用語(yǔ)言、動(dòng)作、表情等表達(dá)自己的審美感受。

我班幼兒在身體動(dòng)動(dòng)方面發(fā)展得比較好，但有一小部份幼兒的自理能力還要進(jìn)一步加強(qiáng)。通過(guò)日常中的反復(fù)練習(xí)，引導(dǎo)幼兒熟練地進(jìn)行穿脫衣服、整理床鋪、整理玩具等，有一定的生活自理能力，鼓勵(lì)幼兒參加一些力所能及的事情，有愛(ài)整潔的好習(xí)慣;挑食是現(xiàn)今每一個(gè)孩子的共同缺點(diǎn)，因此，在日常中，教師要具體、形象地向幼兒講解粗淺的健康知識(shí)，通過(guò)“看、摸、嘗”的親身經(jīng)驗(yàn)，了解各種食物的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值，培養(yǎng)幼兒愛(ài)吃各種食物，并知道喜歡吃的東西也不宜吃得太多，身體超重也會(huì)影響健康。

在學(xué)習(xí)徒手操和輕器械操的同時(shí)，能聽(tīng)老師的指示進(jìn)行隊(duì)形隊(duì)列的變化;為了使幼兒能愉快地掌握各個(gè)技能動(dòng)作，老師要用游戲的形式進(jìn)行活動(dòng)，提高幼兒練習(xí)的興趣，在輕松、愉快的條件下開(kāi)展活動(dòng)并達(dá)到鍛煉身體和增強(qiáng)體質(zhì)的目的，提高動(dòng)作的敏捷性，在游戲的過(guò)程中培養(yǎng)幼兒的合作、互助等良好品質(zhì)。老師進(jìn)行示范動(dòng)作時(shí)，動(dòng)作要正確、優(yōu)美，激發(fā)幼兒參與練習(xí)的愿望，從而使幼兒學(xué)習(xí)各種技能動(dòng)作，促進(jìn)幼兒大小肌肉的發(fā)展及動(dòng)作的協(xié)調(diào)發(fā)展。

四、自我認(rèn)識(shí)智能。

在身我認(rèn)識(shí)智能方面，主要培養(yǎng)幼兒積極創(chuàng)造性地參加集體游戲，能從中體驗(yàn)游戲的快樂(lè)，并積極參與集體表演，體驗(yàn)在活動(dòng)中交流與合作的樂(lè)趣;能夠?yàn)榘嗉w做力所能及的事，愿意克服困難完成任務(wù)，積極思考獲得解決問(wèn)題的方法，獲得完成任務(wù)的成就感;樂(lè)于探索并大膽說(shuō)出自己的發(fā)現(xiàn)。

把幼兒對(duì)現(xiàn)實(shí)感知放在首位。這是根據(jù)幼兒身發(fā)展特點(diǎn)定的，幼兒的生活范圍較狹窄，生活經(jīng)驗(yàn)少，對(duì)于許多社會(huì)現(xiàn)象，社會(huì)事件缺乏了解。豐富的認(rèn)知和情感是社會(huì)的動(dòng)力和基礎(chǔ)，現(xiàn)實(shí)的社會(huì)現(xiàn)象、事件又為幼兒提供了行為的楷模和行為表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。在日常生活中，利用各種活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒懂得關(guān)心、理解、體驗(yàn)、幫助別人等良好習(xí)慣，學(xué)習(xí)用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)對(duì)同伴的喜愛(ài)，在和同伴交往中，引導(dǎo)幼兒懂得尊重別人，體會(huì)到傾聽(tīng)的重要性。通過(guò)節(jié)日的活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒體會(huì)節(jié)日的歡樂(lè)氣氛和與人分享節(jié)日祝福的喜悅。

讓幼兒親身對(duì)周?chē)镔|(zhì)世界進(jìn)行感知、觀察、操作、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、尋求答案的探索活動(dòng)，運(yùn)用合適的指導(dǎo)來(lái)滿(mǎn)足幼兒的好奇心。在引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)五官時(shí)，首先讓幼兒體會(huì)感官的作用，體驗(yàn)感官的協(xié)調(diào)能力。通過(guò)用眼睛觀察事物，能運(yùn)用視覺(jué)感受顏色的變化，提高幼兒內(nèi)心的觀察力，體會(huì)視覺(jué)暫留現(xiàn)象。并能運(yùn)用視覺(jué)以外的感覺(jué)途徑探索事物如：觸覺(jué)、味覺(jué)、嗅覺(jué)。了解重量的概念，學(xué)習(xí)使用稱(chēng)，知道郵局內(nèi)相關(guān)設(shè)施，了解古時(shí)候和現(xiàn)在的傳遞信息的方式，認(rèn)識(shí)郵票，培養(yǎng)幼兒的觀察、實(shí)驗(yàn)的精神和探索的熱情。

數(shù)學(xué)教育能培養(yǎng)和鍛煉人的思維能力。在這學(xué)期里，老師將引導(dǎo)幼兒通過(guò)感官與具體經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)的數(shù)與量、邏輯與關(guān)系，圖形與空間的關(guān)系。運(yùn)用各種各樣的操作材料引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)數(shù)1~10，正確感知10以?xún)?nèi)的數(shù)量，知道它們能表示相應(yīng)數(shù)量的物體;運(yùn)用“一一對(duì)應(yīng)”比較兩組物體的多少，會(huì)用“多”、“少”、“一樣多”的詞語(yǔ);能按物品的屬性分類(lèi)，學(xué)習(xí)比較物體的遠(yuǎn)近、深淺、高矮、厚薄等，讓幼兒通過(guò)生活中的經(jīng)驗(yàn)來(lái)體會(huì)和認(rèn)識(shí)速度，如;比較走和跑、兩種車(chē)子行走的快慢等，并能通過(guò)線索對(duì)事情發(fā)生的順序做合理的推論，增進(jìn)邏輯思考能力，通過(guò)平時(shí)的操作練習(xí)，培養(yǎng)幼兒樂(lè)意操作活動(dòng)及動(dòng)手能力，提高觀察能力。引導(dǎo)幼兒感知時(shí)間的概念，認(rèn)識(shí)不同面額的貨幣及幣值;通過(guò)游戲活動(dòng)和生活經(jīng)驗(yàn)學(xué)會(huì)估算，逐步建立等量的觀念。

在這學(xué)期里，我班努力創(chuàng)設(shè)出一個(gè)良好語(yǔ)言的環(huán)境以及氛圍，讓幼兒在交往、交流中，想說(shuō)、能說(shuō)、會(huì)說(shuō)，在活動(dòng)中逐步加強(qiáng)語(yǔ)言能力;本學(xué)期強(qiáng)抓幼兒說(shuō)普能力，在教學(xué)中，堅(jiān)持以普通話(huà)教學(xué)，培養(yǎng)幼兒的傾聽(tīng)意識(shí)和傾聽(tīng)行為技能;培養(yǎng)幼兒大膽和同伴交流，會(huì)用完整的語(yǔ)言表達(dá)自己的情感，有一定的自我表達(dá)能力;在游戲中培養(yǎng)傾聽(tīng)能力、注意力;能?chē)@著主題進(jìn)行講述，有順序地講述圖片內(nèi)容，能用不同的詞語(yǔ)進(jìn)行表達(dá)，能較完整把故事的主要情節(jié)正確講述出來(lái);能在原有的基礎(chǔ)上仿編兒歌，鼓勵(lì)幼兒多觀察周?chē)挛?，能用恰?dāng)?shù)恼Z(yǔ)言表達(dá)自己的情感大膽在集體面前講述自己的意見(jiàn)，積極參加討論。

幼兒園工會(huì)活動(dòng)方案 篇12

一、活動(dòng)目標(biāo)

通過(guò)開(kāi)展慶祝六一系列活動(dòng)，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，讓孩子在游戲中獲得更多的精神，如：團(tuán)結(jié)合作。進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的六一活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象;增強(qiáng)教師、家長(zhǎng)、孩子們的環(huán)保意識(shí)。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境(五月二十四日布置操場(chǎng)，張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)追求童年、追求快樂(lè)、追求智慧!，五月二十五日前各班布置六一主題畫(huà)展)。

2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備

(1)排練詩(shī)歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目，五月十一日檢查服裝、道具、配樂(lè)準(zhǔn)備并在各班教室試排，五月二十日全園彩排);

(2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)

(3)每班設(shè)計(jì)一個(gè)親子游戲或其它游戲(游戲計(jì)劃第九周交)，并做好物品準(zhǔn)備工作(物品準(zhǔn)備五月二十日檢查)。

(4)各班開(kāi)展幼兒進(jìn)行續(xù)編故事教育活動(dòng)，使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗(yàn)。

(5)各班調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性，根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些才藝。

3、各班做好班級(jí)內(nèi)的園所之星比賽時(shí)間安排，交一份計(jì)劃到園長(zhǎng)室。

4、準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。

5、做好主持工作準(zhǔn)備。

6、利用板報(bào)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)出倡議書(shū)，引起家長(zhǎng)的重視，爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶祝活動(dòng)的配合與支持。

三、活動(dòng)時(shí)間及場(chǎng)地安排

5月26日：慶六一系列活動(dòng)開(kāi)幕式暨幼兒詩(shī)歌表演比賽，并向家長(zhǎng)發(fā)放環(huán)保宣傳資料。

5月27日：環(huán)保有用的紙盒制作比賽;

5月30日：園所之星比賽;

5月31日：慶祝六一兒童節(jié)結(jié)對(duì)子游園暨頒獎(jiǎng)大會(huì)。(內(nèi)容有：幼兒舞蹈表演;器械操表演;頒獎(jiǎng);結(jié)對(duì)子親子游園活動(dòng))

四、活動(dòng)內(nèi)容與要求

1、幼兒詩(shī)歌表演賽

(1)目的：培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

(2)要求：每班準(zhǔn)備一首幼兒詩(shī)歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合詩(shī)歌內(nèi)容需要;有一定的背景、表演道具;朗誦效果、配樂(lè)良好。

(3)評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)表演評(píng)出最佳表演獎(jiǎng)、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)、最佳音色獎(jiǎng)。

2、環(huán)保有用的紙盒制作比賽

(1)目的：通過(guò)利用紙盒進(jìn)行環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作比賽，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作能力、創(chuàng)新意識(shí)、環(huán)保意識(shí);進(jìn)一步樹(shù)立教師、家長(zhǎng)良好的環(huán)保意識(shí)。

(2)內(nèi)容與要求：要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料，參與環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作;在制作過(guò)程中保持周?chē)h(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成(主要材料用紙盒，可添加其它廢舊材料)。

(3)比賽形式：以班為單位進(jìn)行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動(dòng)，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評(píng)比。

(4)評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情況評(píng)出班級(jí)獎(jiǎng)和最佳作品獎(jiǎng)。

3、園所之星比賽

(1)目的：通過(guò)開(kāi)展比賽，促進(jìn)我園幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高，即幼兒愛(ài)說(shuō)、會(huì)說(shuō)、敢說(shuō);培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。

(2)內(nèi)容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi)容的比賽：

A、故事續(xù)編比賽：選手根據(jù)給定的故事線索進(jìn)行故事續(xù)編，續(xù)編時(shí)要求能按照故事的線索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局。

B、才藝比賽：要求選手們根據(jù)自己的興趣、特長(zhǎng)表演一個(gè)節(jié)目;隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關(guān)的問(wèn)題(表演和回答問(wèn)題各4分，服裝2分，滿(mǎn)分為10分)。

C、智力搶答：要求選手們根據(jù)主持人提出的問(wèn)題進(jìn)行搶答(分大、中、小三組進(jìn)行搶答)，每答對(duì)一題給1分。

(3)比賽形式：各班在進(jìn)行班級(jí)賽的基礎(chǔ)上，選派出3名幼兒參加年級(jí)賽，在年級(jí)賽中，學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。

(4)評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)參賽選手的總得分評(píng)選出二幼之星10名，其余評(píng)為優(yōu)秀選手。

(5)比賽時(shí)間：班級(jí)賽可在5月靈活進(jìn)行，全園決賽在5月30日進(jìn)行。

4、游園活動(dòng)

(1)活動(dòng)目的：使幼兒通過(guò)參加游園活動(dòng)，進(jìn)一步感受到六一兒童節(jié)的快樂(lè)，感受到幼兒園生活的快樂(lè)，感受到父母對(duì)自己的愛(ài);培養(yǎng)幼兒與別人合作與交往的能力，并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂(lè)。

(2)游戲內(nèi)容：每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲項(xiàng)目(親子游戲或其它游戲)。

(3)活動(dòng)形式：家長(zhǎng)可與自己的孩子一同游戲。

幼兒園工會(huì)活動(dòng)方案 篇13

這是一個(gè)充滿(mǎn)童趣的節(jié)日，為了讓孩子們能更好的在歡快中學(xué)習(xí)，方案如下：

一、活動(dòng)目標(biāo)

通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”系列活動(dòng)，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，讓孩子在游戲中獲得更多的精神，如：團(tuán)結(jié)合作。進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象;增強(qiáng)教師、家長(zhǎng)、孩子們的環(huán)保意識(shí)。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境(五月二十三日布置操場(chǎng)，張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)“追求童年、追求快樂(lè)、追求智慧!”，五月二十三日前各班布置“六一”主題畫(huà)展)。

2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備

(1)排練詩(shī)歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目，五月十一日檢查服裝、道具、配樂(lè)準(zhǔn)備并在各班教室試排，五月二十日全園彩排);

(2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)

(3)每班設(shè)計(jì)一個(gè)“親子”游戲或其它游戲(游戲計(jì)劃第九周交)，并做好物品準(zhǔn)備工作(物品準(zhǔn)備五月二十日檢查)。

(4)各班開(kāi)展幼兒進(jìn)行續(xù)編故事教育活動(dòng)，使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗(yàn)。

(5)各班調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性，根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”。

3、各班做好班級(jí)內(nèi)的“二幼之星”比賽時(shí)間安排，交一份計(jì)劃到園長(zhǎng)室。

4、你就準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。

5、做好主持工作準(zhǔn)備。

6、利用板報(bào)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)出倡議書(shū)，引起家長(zhǎng)的重視，爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶?；顒?dòng)的配合與支持。

三、活動(dòng)時(shí)間及場(chǎng)地安排

5月__日：慶“六一”系列活動(dòng)開(kāi)幕式暨幼兒詩(shī)歌表演比賽，并向家長(zhǎng)發(fā)放“環(huán)?！毙麄髻Y料。

5月__日：環(huán)保“有用的紙盒”制作比賽;

5月__日：“二幼之星”比賽;

5月__日：慶?！傲弧眱和?jié)“結(jié)對(duì)子”游園暨頒獎(jiǎng)大會(huì)。(內(nèi)容有：幼兒舞蹈表演;器械操表演;頒獎(jiǎng);“結(jié)對(duì)子”親子游園活動(dòng))

四、活動(dòng)內(nèi)容與要求

1、幼兒詩(shī)歌表演賽

(1)目的：培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

(2)要求：每班準(zhǔn)備一首幼兒詩(shī)歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合詩(shī)歌內(nèi)容需要;有一定的背景、表演道具;朗誦效果、配樂(lè)良好。

(3)評(píng)獎(jiǎng)：

根據(jù)表演評(píng)出表演獎(jiǎng)、舞臺(tái)設(shè)計(jì)、音色獎(jiǎng)。

2、環(huán)?！坝杏玫募埡小敝谱鞅荣?/p>

(1)目的：通過(guò)利用紙盒進(jìn)行環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作比賽，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作能力、創(chuàng)新意識(shí)、環(huán)保意識(shí);進(jìn)一步樹(shù)立教師、家長(zhǎng)良好的環(huán)保意識(shí)。

(2)內(nèi)容與要求：要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料，參與環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作;在制作過(guò)程中保持周?chē)h(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成(主要材料用紙盒，可添加其它廢舊材料)。

(3)比賽形式：以班為單位進(jìn)行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動(dòng)，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評(píng)比。

(4)評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情況評(píng)出班級(jí)獎(jiǎng)和作品獎(jiǎng)。

4、“二幼之星”比賽

(1)目的：通過(guò)開(kāi)展比賽，促進(jìn)我園幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高，即幼兒愛(ài)說(shuō)、會(huì)說(shuō)、敢說(shuō);培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。

(2)內(nèi)容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi)容的比賽：

A、故事續(xù)編比賽：選手根據(jù)給定的故事線索進(jìn)行故事續(xù)編，續(xù)編時(shí)要求能按照故事的線索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局。

B、才藝比賽：要求選手們根據(jù)自己的興趣、特長(zhǎng)表演一個(gè)節(jié)目;隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關(guān)的問(wèn)題(表演和回答問(wèn)題各4分，服裝2分，滿(mǎn)分為10分)。

C、智力搶答：要求選手們根據(jù)主持人提出的問(wèn)題進(jìn)行搶答(分大、中、小三組進(jìn)行搶答)，每答對(duì)一題給1分。

(3)比賽形式：各班在進(jìn)行班級(jí)賽的基礎(chǔ)上，選派出3名幼兒參加年級(jí)賽，在年級(jí)賽中，學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。

(4)評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)參賽選手的總得分評(píng)選出“二幼之星”10名，其余評(píng)為優(yōu)秀選手。

(5)比賽時(shí)間：班級(jí)賽可在5月靈活進(jìn)行，年級(jí)賽在5月中旬進(jìn)行，全園決賽在5月30日進(jìn)行。

5、游園活動(dòng)

(1)活動(dòng)目的：使幼兒通過(guò)參加游園活動(dòng)，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂(lè)，感受到幼兒園生活的快樂(lè)，感受到父母對(duì)自己的愛(ài);培養(yǎng)幼兒與別人合作與交往的能力，并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂(lè)。

(2)游戲內(nèi)容：每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲項(xiàng)目(親子游戲或其它游戲)。

(3)活動(dòng)形式：家長(zhǎng)可與自己的孩子一同游戲。

五、擴(kuò)大影響

目的：通過(guò)新聞界的報(bào)道及廣大家長(zhǎng)的宣傳，使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽(yù)度，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。

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幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案

在幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)中，幼兒需要在眾人面前展示自己的能力和才藝。通過(guò)參與運(yùn)動(dòng)會(huì)，幼兒可以鍛煉自己的表現(xiàn)能力和自信心，增強(qiáng)對(duì)自己的認(rèn)同感和自尊心。以下是幼兒教師教育網(wǎng)的小編為大家整理的有關(guān)“幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案”，以供參考，歡迎收藏閱讀！

幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案(篇1)

活動(dòng)名稱(chēng)：幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)

活動(dòng)目的：通過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)，幫助幼兒全面發(fā)展身體，增強(qiáng)幼兒園集體凝聚力，培養(yǎng)幼兒友愛(ài)、合作和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

活動(dòng)時(shí)間：整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)可分為一天或兩天進(jìn)行，根據(jù)實(shí)際情況靈活安排。

活動(dòng)地點(diǎn)：校園操場(chǎng)或室內(nèi)體育館。

活動(dòng)1：開(kāi)幕式

時(shí)間安排：9:00-9:30

內(nèi)容：由幼兒園老師主持，進(jìn)行簡(jiǎn)單而莊重的開(kāi)幕式，包括升旗和奏國(guó)歌。師生們穿著統(tǒng)一服裝參加，齊唱校歌。

活動(dòng)2：拔河比賽

時(shí)間安排：9:30-10:00

內(nèi)容：將幼兒分成幾組，每隊(duì)有教師帶領(lǐng)。比賽前對(duì)參賽隊(duì)員作簡(jiǎn)單熱身運(yùn)動(dòng)后，比賽開(kāi)始。比賽過(guò)程中，老師負(fù)責(zé)盯防幼兒，保證比賽安全。最后獲勝隊(duì)伍進(jìn)行慶祝。

活動(dòng)3：短跑比賽

時(shí)間安排：10:00-10:30

內(nèi)容：根據(jù)幼兒年齡分組，分成多個(gè)小組，進(jìn)行短跑比賽。比賽距離根據(jù)幼兒年齡和身體狀況適當(dāng)調(diào)整。每組前三名頒發(fā)獎(jiǎng)牌，其他參賽幼兒頒發(fā)鼓勵(lì)獎(jiǎng)。

活動(dòng)4：球類(lèi)游戲

時(shí)間安排：10:30-11:30

內(nèi)容：設(shè)立不同的球類(lèi)游戲項(xiàng)目，如投籃、踢球等，并分成小組進(jìn)行比拼。每個(gè)小組進(jìn)行多輪比賽，根據(jù)得分情況進(jìn)行排名。最后進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式，每個(gè)小組前三名頒發(fā)獎(jiǎng)牌。

活動(dòng)5：接力賽

時(shí)間安排：14:00-15:00

內(nèi)容：將幼兒分成多個(gè)小組，進(jìn)行接力賽比拼。每個(gè)小組選出一名代表，進(jìn)行短跑接力，先完成比賽的小組取勝。每個(gè)小組前三名頒發(fā)獎(jiǎng)牌。

活動(dòng)6：閉幕式

時(shí)間安排：15:00-15:30

內(nèi)容：由幼兒園領(lǐng)導(dǎo)主持，進(jìn)行簡(jiǎn)單而莊重的閉幕式。對(duì)參與運(yùn)動(dòng)會(huì)的幼兒進(jìn)行表彰，并進(jìn)行簡(jiǎn)單的總結(jié)。最后共同唱一首歌來(lái)結(jié)束整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)。

備注：在活動(dòng)安排過(guò)程中，要注意幼兒的安全，嚴(yán)禁有危險(xiǎn)性的比賽項(xiàng)目。確保每個(gè)幼兒參與其中，并注重參與獎(jiǎng)勵(lì)，保證每個(gè)幼兒都能得到認(rèn)可和鼓勵(lì)。

幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案(篇2)

活動(dòng)名稱(chēng)：?幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)

活動(dòng)目的：

1.?培養(yǎng)幼兒對(duì)運(yùn)動(dòng)的興趣和愛(ài)好，促進(jìn)他們身體的全面發(fā)展。

2.?培養(yǎng)幼兒團(tuán)隊(duì)合作精神，增強(qiáng)互助、合作和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

活動(dòng)時(shí)間：上午9點(diǎn)到11點(diǎn)

活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)

活動(dòng)人員：?幼兒園所有年級(jí)的學(xué)生、教師、家長(zhǎng)代表

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.?準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)器材，如跳繩、小球、袋鼠球等。

2.?準(zhǔn)備比賽場(chǎng)地，標(biāo)明起點(diǎn)和終點(diǎn)，設(shè)立一個(gè)觀眾區(qū)域。

3.?準(zhǔn)備獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀，以及游戲道具。

4.?設(shè)計(jì)比賽項(xiàng)目和規(guī)則，確保他們適合幼兒園年齡段的孩子。

5.?將活動(dòng)安排通知給學(xué)生、教師和家長(zhǎng)。

活動(dòng)流程：

1.?開(kāi)幕式：校長(zhǎng)、家長(zhǎng)代表和班級(jí)代表進(jìn)行開(kāi)幕致辭，宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始。

2.?比賽項(xiàng)目1：跳繩比賽

-?將孩子分成小組，每個(gè)小組派一名代表進(jìn)行跳繩，比較誰(shuí)跳得最多。

-?根據(jù)跳繩的數(shù)量頒發(fā)獎(jiǎng)品。

3.?比賽項(xiàng)目2：投擲小球比賽

-?分成小組比賽，每個(gè)小組選出一名代表進(jìn)行投擲小球，比較誰(shuí)投得最遠(yuǎn)。

-?根據(jù)投擲距離的長(zhǎng)度頒發(fā)獎(jiǎng)品。

4.?比賽項(xiàng)目3：擲袋鼠球比賽

-?將孩子分成小組，每個(gè)小組進(jìn)行擲袋鼠球比賽，比較誰(shuí)擲得最遠(yuǎn)。

-?根據(jù)擲出的距離頒發(fā)獎(jiǎng)品。

5.?比賽項(xiàng)目4：報(bào)名比賽

-?孩子們可以自愿報(bào)名參加以下項(xiàng)目：短跑、長(zhǎng)跑、跳遠(yuǎn)等。

-?根據(jù)比賽成績(jī)頒發(fā)獎(jiǎng)品。

6.?游戲環(huán)節(jié)：

-?設(shè)置幾個(gè)游戲環(huán)節(jié)，如踩氣球、套圈、接力等。

-?規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成游戲任務(wù)，每個(gè)小組按照完成情況頒發(fā)獎(jiǎng)品。

7.?頒獎(jiǎng)儀式：

-?根據(jù)各個(gè)項(xiàng)目的成績(jī)進(jìn)行總結(jié)和頒獎(jiǎng)。

-?頒發(fā)獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀給表現(xiàn)出色的孩子，并鼓勵(lì)所有參與的孩子。

8.?結(jié)束式：

-?所有師生齊唱一首運(yùn)動(dòng)會(huì)的主題曲，活動(dòng)順利結(jié)束。

活動(dòng)注意事項(xiàng)：

1.?活動(dòng)期間，教師和家長(zhǎng)代表要負(fù)責(zé)照看和保護(hù)孩子的安全。

2.?要提前做好隊(duì)員名單和小組的分配，確保比賽順利進(jìn)行。

3.?活動(dòng)過(guò)程中，要鼓勵(lì)孩子們互相合作、互相支持，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神。

4.?鼓勵(lì)學(xué)生參與并做好心理輔導(dǎo)工作，讓每個(gè)孩子都能感受到活動(dòng)的快樂(lè)和成就感。

5.?活動(dòng)結(jié)束后，要及時(shí)清理現(xiàn)場(chǎng)，保持干凈整潔。

幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案(篇3)

活動(dòng)名稱(chēng)：幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)

活動(dòng)目標(biāo)：

1.?培養(yǎng)幼兒對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的興趣。

2.?提供一個(gè)全面發(fā)展幼兒體魄和智力的機(jī)會(huì)。

3.?加強(qiáng)幼兒之間的友誼和團(tuán)隊(duì)合作精神。

4.?促進(jìn)幼兒身心健康的發(fā)展。

活動(dòng)時(shí)間：開(kāi)學(xué)后的一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午

活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.?幼兒分組：將幼兒們隨機(jī)分成若干個(gè)小組，每個(gè)小組人數(shù)大致相等。

2.?組織者準(zhǔn)備：操場(chǎng)標(biāo)志設(shè)置、場(chǎng)地布置、獎(jiǎng)品準(zhǔn)備。

活動(dòng)內(nèi)容：

1.?開(kāi)幕式：在操場(chǎng)上舉行簡(jiǎn)單而莊重的開(kāi)幕式，由園長(zhǎng)致辭并點(diǎn)燃運(yùn)動(dòng)會(huì)圣火，然后播放歡快的音樂(lè)，進(jìn)行大合唱和舞蹈表演。

2.?四人接力：設(shè)立4個(gè)定點(diǎn)，每個(gè)小組派一名代表進(jìn)行接力賽，完成手接手傳遞物品到終點(diǎn)。

3.?跳遠(yuǎn)比賽：讓幼兒一邊跑步一邊用力跳遠(yuǎn)，跳遠(yuǎn)距離最遠(yuǎn)者獲勝。

4.?鞠躬比賽：幼兒圍成圈，每人輪流向圈內(nèi)中央鞠躬，最能自然流暢鞠躬的小朋友獲勝。

5.?競(jìng)速比賽：設(shè)置起止線，讓幼兒互相競(jìng)賽短跑，第一個(gè)沖過(guò)終點(diǎn)線的獲勝。

6.?球類(lèi)運(yùn)動(dòng)：設(shè)置幾個(gè)不同的球類(lèi)游戲項(xiàng)目，如踢球、拋接球等，小組之間進(jìn)行比賽。

7.?全員跳繩：全體幼兒圍成圈，進(jìn)行集體跳繩，挑選跳繩技巧最好的小朋友獲勝。

8.?閉幕式：表彰獲勝小組和個(gè)別優(yōu)秀幼兒，并頒發(fā)獎(jiǎng)品和證書(shū)，為運(yùn)動(dòng)會(huì)畫(huà)上完美的句號(hào)。

活動(dòng)要求：

1.?活動(dòng)中把握度為主，以體驗(yàn)和參與為主要目標(biāo)，避免比賽過(guò)于激烈。

2.?輔助器材要適合幼兒的身體條件，確?；顒?dòng)的安全性。

3.?活動(dòng)期間全員關(guān)注幼兒，保證每個(gè)人都得到體驗(yàn)和參與的機(jī)會(huì)。

活動(dòng)秩序：

1.?開(kāi)學(xué)后，提前一周通知家長(zhǎng)，準(zhǔn)備相關(guān)物品。

2.?活動(dòng)當(dāng)天，家長(zhǎng)帶幼兒進(jìn)入操場(chǎng)，并參與觀看和加油助威。

3.?活動(dòng)開(kāi)始前，做好開(kāi)幕式準(zhǔn)備工作，由園長(zhǎng)致辭并點(diǎn)燃圣火。

4.?各個(gè)項(xiàng)目輪流進(jìn)行，由老師和輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)指導(dǎo)和組織。

5.?活動(dòng)結(jié)束后，進(jìn)行閉幕式，頒獎(jiǎng)，感謝家長(zhǎng)與幼兒共同參與。

活動(dòng)效果：

通過(guò)這次幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)，幼兒們能夠提高體質(zhì)和運(yùn)動(dòng)技能，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和友誼精神。同時(shí)，家長(zhǎng)的參與可以增進(jìn)幼兒的家庭和園所聯(lián)絡(luò)，提高活動(dòng)的質(zhì)量和氛圍，為孩子們創(chuàng)造一個(gè)愉快而難忘的童年記憶。

幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案(篇4)

活動(dòng)名稱(chēng)：幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)

活動(dòng)時(shí)間：X年X月X日上午X時(shí)至下午X時(shí)

活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)

參與人群：幼兒園全體師生及家長(zhǎng)

活動(dòng)目的：通過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì)，增強(qiáng)幼兒園師生間的團(tuán)結(jié)合作意識(shí)，培養(yǎng)幼兒的身體素質(zhì)和動(dòng)手能力，豐富幼兒的課余生活。

活動(dòng)內(nèi)容：

1.?開(kāi)場(chǎng)式：

-?主持人宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始。

-?合唱團(tuán)帶領(lǐng)全體幼兒和老師唱一首激昂的歌曲。

-?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭，祝愿活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功。

2.?競(jìng)技項(xiàng)目：

-?障礙跑比賽：設(shè)置障礙物，幼兒按照順序逐個(gè)通過(guò)，用時(shí)最短的獲勝。

-?接力賽：分為多支隊(duì)伍，每隊(duì)5名成員，按順序完成短跑接力比賽。

-?跳繩比賽：幼兒自由選擇跳單腳繩、雙腳繩或跳長(zhǎng)繩。

-?球類(lèi)投擲：使用小球進(jìn)行投擲比賽，看哪個(gè)幼兒能投擲最遠(yuǎn)。

-?踢球比賽：設(shè)置球門(mén)，幼兒參加踢球比賽，看誰(shuí)能射入最多的球。

-?跳遠(yuǎn)比賽：幼兒縱身一跳，看誰(shuí)跳得最遠(yuǎn)。

3.?應(yīng)急準(zhǔn)備：

-?設(shè)置急救站點(diǎn)，配備醫(yī)療用品和工作人員，做好應(yīng)急處理。

-?設(shè)置飲水點(diǎn)，確保幼兒和家長(zhǎng)能及時(shí)補(bǔ)充水分。

4.?結(jié)營(yíng)式：

-?宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿(mǎn)結(jié)束。

-?頒發(fā)獎(jiǎng)牌和證書(shū)給各項(xiàng)目的獲勝者以示鼓勵(lì)。

-?全體參與者一起合唱一首歡快的歌曲，結(jié)束運(yùn)動(dòng)會(huì)。

備注：為確保幼兒安全運(yùn)動(dòng)，每個(gè)項(xiàng)目都要安排專(zhuān)業(yè)老師進(jìn)行引導(dǎo)和監(jiān)督，家長(zhǎng)也可以參與其中并互相協(xié)助。同時(shí)，舉辦活動(dòng)前，要對(duì)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地進(jìn)行安全檢查，確保培養(yǎng)安全意識(shí)。

希望這份幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案對(duì)您有所幫助。?；顒?dòng)圓滿(mǎn)成功！

幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案(篇5)

幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案

主題：健康成長(zhǎng)，快樂(lè)競(jìng)賽

活動(dòng)目標(biāo)：通過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì)的方式，培養(yǎng)幼兒的身體素質(zhì)、團(tuán)隊(duì)合作精神和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，讓幼兒在歡樂(lè)的氛圍中感受運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣。

活動(dòng)時(shí)間：上午9:00-11:30

活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)

活動(dòng)內(nèi)容：

1.?開(kāi)幕式（9:00-9:15）

-?運(yùn)動(dòng)會(huì)主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始

-?幼兒園園長(zhǎng)致辭

-?舉行旗幟入場(chǎng)儀式

2.?熱身活動(dòng)（9:15-9:30）

-?物理老師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行簡(jiǎn)單的熱身運(yùn)動(dòng)，如操場(chǎng)跑步、拉伸等

3.?競(jìng)技比賽（9:30-10:30）

-?100米跑比賽：分為男女組，幼兒自愿參加

-?跳繩比拼：班級(jí)間進(jìn)行跳繩比賽，比賽時(shí)間和次數(shù)與年齡相適應(yīng)

-?球類(lèi)接力賽：設(shè)立若干組，每組4人，接力傳遞球，傳遞完成后跑到終點(diǎn)

-?高低杠：讓幼兒嘗試挑戰(zhàn)自己，跨越高低杠

4.?休息和飲水（10:30-10:45）

-?提供充足的飲水和小吃，讓幼兒休息和恢復(fù)精力

5.?團(tuán)隊(duì)合作游戲（10:45-11:15）

-?班級(jí)間進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作游戲，如繩子拔河、三腳蛙跳等

-?每個(gè)班級(jí)都有機(jī)會(huì)參與，加強(qiáng)班級(jí)凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神

6.?結(jié)束儀式（11:15-11:30）

-?頒發(fā)獎(jiǎng)牌和紀(jì)念品給每位參與比賽的幼兒

-?運(yùn)動(dòng)會(huì)主持人致辭

-?全體幼兒集體合影

備注：在活動(dòng)過(guò)程中要確保幼兒的安全，設(shè)置專(zhuān)門(mén)的保護(hù)措施，如有需要，可以邀請(qǐng)專(zhuān)業(yè)的教練和醫(yī)生參與活動(dòng)。

幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案(篇6)

活動(dòng)名稱(chēng)：幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)

活動(dòng)目標(biāo)：

1.?培養(yǎng)幼兒對(duì)運(yùn)動(dòng)的熱愛(ài)，促進(jìn)身心健康發(fā)展；

2.?增強(qiáng)幼兒的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神；

3.?提升幼兒的動(dòng)手能力、反應(yīng)能力和協(xié)調(diào)能力。

時(shí)間安排：上午8:30?-?11:30

活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)

活動(dòng)內(nèi)容：

1.?開(kāi)幕式（8:30?-?8:45）

a.?裝飾操場(chǎng)，張貼標(biāo)語(yǔ)和氣球；

b.?進(jìn)行開(kāi)幕式儀式，播放激昂的音樂(lè)，拉起彩帶。

2.?競(jìng)賽項(xiàng)目（8:45?-?11:00）

a.?幼兒組繞樁跑（8:45?-?9:00）?-?安排所有班級(jí)的幼兒依次進(jìn)行繞樁跑比賽，根據(jù)完成時(shí)間和規(guī)則執(zhí)行情況進(jìn)行評(píng)分。

b.?障礙賽跑（9:00?-?9:30）?-?設(shè)置障礙賽道，讓幼兒跨過(guò)障礙物，通過(guò)時(shí)間和完成障礙的數(shù)量進(jìn)行評(píng)分。

c.?投籃比賽（9:30?-?10:00）?-?設(shè)立投籃區(qū)域，幼兒站在指定位置嘗試投籃，根據(jù)投中籃筐的數(shù)量進(jìn)行評(píng)分。

d.?塑料瓶拉力賽（10:00?-?10:30）?-?每個(gè)班級(jí)安排3名幼兒參加拉力賽，拉力賽地點(diǎn)設(shè)在操場(chǎng)中央，根據(jù)完成距離進(jìn)行評(píng)分。

e.?跳繩比賽（10:30?-?11:00）?-?安排每個(gè)班級(jí)的一名代表參加跳繩比賽，根據(jù)跳繩的次數(shù)進(jìn)行評(píng)分。

3.?結(jié)業(yè)式（11:00?-?11:30）

a.?頒發(fā)競(jìng)賽項(xiàng)目的獎(jiǎng)牌和獎(jiǎng)狀給各個(gè)獲獎(jiǎng)班級(jí)；

b.?進(jìn)行閉幕儀式，表彰參與活動(dòng)的所有幼兒并鼓勵(lì)他們毅力參與運(yùn)動(dòng)。

備注：

1.?在所有項(xiàng)目中，每個(gè)班級(jí)由老師指定若干名幼兒代表參與競(jìng)賽，其他幼兒作為觀眾；

2.?活動(dòng)期間，每個(gè)項(xiàng)目都由相關(guān)老師負(fù)責(zé)組織和指導(dǎo)；

3.?活動(dòng)前和活動(dòng)期間，要確保幼兒的安全，避免發(fā)生意外；

4.?針對(duì)比較小的幼兒，可以設(shè)立特殊的競(jìng)賽項(xiàng)目，如踩氣球比賽或小球滾動(dòng)比賽，以確保他們也能參與運(yùn)動(dòng)會(huì)。

幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案(篇7)

活動(dòng)名稱(chēng)：幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)

活動(dòng)時(shí)間：XX年XX月XX日?上午9:00?-?11:00

活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)

活動(dòng)目的：通過(guò)舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和體育鍛煉意識(shí)，促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。

活動(dòng)流程：

1.?開(kāi)場(chǎng)儀式（9:00?-?9:10）

-?由幼兒園領(lǐng)導(dǎo)致辭并宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始

-?教師表演舞蹈或歌曲，熱烈氣氛

-?幼兒代表發(fā)言

2.?熱身運(yùn)動(dòng)（9:10?-?9:20）

-?引導(dǎo)幼兒進(jìn)行簡(jiǎn)單的熱身運(yùn)動(dòng)，如操場(chǎng)跑步、搖擺手臂等

3.?團(tuán)體項(xiàng)目比賽（9:20?-?10:00）

-?分班級(jí)進(jìn)行團(tuán)體比賽，比賽項(xiàng)目如下：

-蛋挑大賽：幼兒分組，用勺子將盡量多的雞蛋放進(jìn)籃子中

-繩套比賽：幼兒兩人合作，用繩子套住足球或籃球

-趣味接力賽：幼兒分組，依次完成接力賽跑、踩氣球、爬繩等任務(wù)

-?每個(gè)班級(jí)按照完成情況評(píng)出第一名、第二名和第三名

4.?個(gè)人項(xiàng)目比賽（10:00?-?10:30）

-?分年齡段進(jìn)行個(gè)人項(xiàng)目競(jìng)賽，比賽項(xiàng)目如下：

-?短跑：根據(jù)年齡段分組進(jìn)行速度比拼

-?跳遠(yuǎn)：幼兒從指定處起跳，跳遠(yuǎn)比賽

-?投擲：幼兒用力投擲輕質(zhì)球，距離最遠(yuǎn)者獲勝

-?每個(gè)年齡段分別評(píng)選出第一名、第二名和第三名

5.?頒獎(jiǎng)典禮（10:30?-?10:40）

-?以班級(jí)和年齡段為單位頒發(fā)獎(jiǎng)?wù)潞酮?jiǎng)狀

-?幼兒園領(lǐng)導(dǎo)或老師進(jìn)行頒獎(jiǎng)

6.?閉幕儀式（10:40?-?11:00）

-?教師和幼兒共同合唱歌曲或跳舞，結(jié)束運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)

-?幼兒園領(lǐng)導(dǎo)致辭，對(duì)參與幼兒和老師們的付出表示贊賞和感謝

-?所有人整齊有序離場(chǎng)

幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案(篇8)

活動(dòng)名稱(chēng)：幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)

活動(dòng)目的：通過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒的身體素質(zhì)，增強(qiáng)幼兒的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，提高幼兒的動(dòng)手能力和運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)性，豐富幼兒們的活動(dòng)內(nèi)容，增進(jìn)家長(zhǎng)與校園之間的互動(dòng)交流，營(yíng)造歡樂(lè)、和諧的活動(dòng)氛圍。

活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)

活動(dòng)時(shí)間：上午?8:30-11:30

活動(dòng)內(nèi)容：

1.?開(kāi)幕式：

-?主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始，播放歡快的音樂(lè)。

-?幼兒園標(biāo)語(yǔ)展示。

-?幼兒園舞蹈表演。

2.?游戲項(xiàng)目：

-?爬行比賽：讓幼兒進(jìn)行爬行比賽，比賽時(shí)間最短者獲勝。

-?投球比賽：讓幼兒用小球投進(jìn)框中，投中數(shù)量最多者獲勝。

-?拔河比賽：幼兒分成兩組進(jìn)行拔河比賽，獲勝的一組可以得到獎(jiǎng)品。

-?跑步比賽：讓幼兒進(jìn)行短跑比賽，到達(dá)終點(diǎn)的幼兒可以獲得獎(jiǎng)品。

3.?應(yīng)急準(zhǔn)備：

-?安排教師和保安提前在場(chǎng)進(jìn)行安全檢查。

-?設(shè)置醫(yī)療急救點(diǎn)，準(zhǔn)備相關(guān)的急救用品。

-?準(zhǔn)備熱水和食品，為參與活動(dòng)的幼兒和家長(zhǎng)提供照顧。

4.?頒獎(jiǎng)典禮：

-?頒發(fā)獎(jiǎng)牌、獎(jiǎng)狀等獎(jiǎng)勵(lì)給比賽中獲勝的幼兒。

-?為頂尖團(tuán)隊(duì)和個(gè)人頒發(fā)獎(jiǎng)杯。

-?進(jìn)行表彰有突出表現(xiàn)的孩子或團(tuán)隊(duì)。

5.?閉幕式：

-?教師代表進(jìn)行致辭，感謝家長(zhǎng)的支持和合作。

-?播放活動(dòng)視頻和照片，回顧運(yùn)動(dòng)會(huì)的精彩瞬間。

-?讓幼兒們一起進(jìn)行合唱，共同結(jié)束運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)。

備注：

-?為了確保幼兒的安全，請(qǐng)?jiān)诒荣惽皩?duì)場(chǎng)地進(jìn)行整理，并清除一切可能造成傷害的物品。

-?參與活動(dòng)的幼兒需穿著適合運(yùn)動(dòng)的服裝，并攜帶水杯和濕紙巾等必備物品。

-?活動(dòng)期間請(qǐng)家長(zhǎng)積極參與，為孩子們加油助威，保持現(xiàn)場(chǎng)秩序。

-?請(qǐng)?zhí)崆巴ㄖ议L(zhǎng)相應(yīng)的活動(dòng)時(shí)間和注意事項(xiàng)，確保家長(zhǎng)可以及時(shí)參與活動(dòng)。

幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案(篇9)

幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案

時(shí)間：20xx年xx月xx日上午9點(diǎn)-12點(diǎn)

地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)

活動(dòng)內(nèi)容：

1.?開(kāi)幕儀式（9:00-9:10）

-?由校長(zhǎng)致辭，并宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始

-?高年級(jí)學(xué)生表演開(kāi)場(chǎng)舞

-?所有幼兒園班級(jí)領(lǐng)隊(duì)帶領(lǐng)隊(duì)旗入場(chǎng)

2.?探寶尋寶游戲（9:10-9:40）

-?每個(gè)班級(jí)分成幾組，每組4-5名學(xué)生

-?在操場(chǎng)上設(shè)置若干個(gè)隱藏的寶藏，幼兒園班級(jí)輪流尋找

-?找到寶藏的小朋友可以獲得小獎(jiǎng)品

3.?小輪滑比賽（9:40-10:10）

-?給每個(gè)班級(jí)提供小輪滑車(chē)

-?每個(gè)班級(jí)選擇1-2名學(xué)生參加比賽，進(jìn)行小輪滑比賽

-?比賽分為男女組，分別設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng)

4.?徒步迎接挑戰(zhàn)（10:10-10:40）

-?每個(gè)班級(jí)以小組為單位完成徒步迎接挑戰(zhàn)

-?設(shè)置若干個(gè)障礙點(diǎn)，小朋友們需要依次跨越，完成任務(wù)

-?完成任務(wù)的小組可以獲得獎(jiǎng)品

5.?跳繩比賽（10:40-11:10）

-?每個(gè)班級(jí)選擇1-2名學(xué)生參加跳繩比賽

-?比賽分為男女組，設(shè)立不同水平的獎(jiǎng)項(xiàng)

-?分別進(jìn)行跳繩計(jì)時(shí)比賽和速度比拼

6.?比賽頒獎(jiǎng)典禮（11:10-11:30）

-?頒發(fā)各項(xiàng)比賽的獎(jiǎng)項(xiàng)，并給予優(yōu)勝者榮譽(yù)表彰

-?表彰最佳組織獎(jiǎng)和最有團(tuán)隊(duì)合作精神獎(jiǎng)

-?所有參與的小朋友均獲得鼓勵(lì)獎(jiǎng)

7.?多項(xiàng)趣味活動(dòng)（11:30-12:00）

-?設(shè)置各種小游戲和趣味活動(dòng)，如打氣球、投籃等

-?分成若干個(gè)站點(diǎn)，小朋友們可以自由選擇參與

-?輪流游玩各個(gè)站點(diǎn)，結(jié)束后可以獲得小獎(jiǎng)品

8.?結(jié)束儀式（12:00）

-?由校長(zhǎng)致辭，感謝所有參與的小朋友和老師

-?感謝家長(zhǎng)們的支持和關(guān)心

-?宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿(mǎn)結(jié)束

備注：對(duì)于每項(xiàng)活動(dòng)，所有參與者都應(yīng)自覺(jué)遵守競(jìng)賽規(guī)則和安全規(guī)定?；顒?dòng)過(guò)程中，為確保小朋友們的安全，學(xué)校會(huì)有專(zhuān)門(mén)人員負(fù)責(zé)照顧和監(jiān)管，并提供急救設(shè)備以備不時(shí)之需。同時(shí)建議家長(zhǎng)們積極參與觀看和為孩子們加油鼓勁，共同營(yíng)造積極、陽(yáng)光的運(yùn)動(dòng)會(huì)氛圍。

幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案(篇10)

活動(dòng)名稱(chēng)：幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)

活動(dòng)時(shí)間：XX年XX月XX日上午9:00-11:00

活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)

活動(dòng)對(duì)象：全園幼兒

活動(dòng)目的：

1.?培養(yǎng)幼兒運(yùn)動(dòng)興趣，引導(dǎo)幼兒主動(dòng)積極參加各項(xiàng)活動(dòng)；

2.?培養(yǎng)幼兒團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作精神；

3.?促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展；

4.?豐富幼兒游戲體驗(yàn)，發(fā)展幼兒多元智能。

活動(dòng)內(nèi)容：

1.?集體操比賽：組織各班級(jí)進(jìn)行集體操比賽，要求每個(gè)班級(jí)自編自導(dǎo)，以活潑歡快、形式多樣的集體操形式展示。

2.?障礙賽：設(shè)置障礙賽道，要求幼兒跨越、通過(guò)不同高度的障礙，比賽誰(shuí)先到達(dá)終點(diǎn)。

3.?拔河比賽：將幼兒分成若干小組，進(jìn)行拔河比賽，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。

4.?投籃比賽：設(shè)置幾個(gè)不同高度的籃筐，幼兒用小球投籃，比賽誰(shuí)命中籃筐數(shù)量最多。

5.?跳繩比賽：幼兒使用跳繩進(jìn)行比賽，分別記錄跳繩次數(shù)最多的男孩和女孩。

6.?跑步比賽：設(shè)置起點(diǎn)和終點(diǎn)，幼兒進(jìn)行短跑比賽，分成男女組。

7.?平衡球比賽：幼兒在平衡球上進(jìn)行比賽，要求盡快到達(dá)終點(diǎn)，保持平衡。

活動(dòng)要求：

1.?讓每個(gè)班級(jí)都參與，活動(dòng)形式多樣，照顧到不同興趣和能力的幼兒；

2.?考慮到幼兒的年齡特點(diǎn)，活動(dòng)內(nèi)容簡(jiǎn)單實(shí)用，不超出幼兒能力范圍；

3.?活動(dòng)過(guò)程中要注重安全意識(shí)，嚴(yán)禁激烈競(jìng)爭(zhēng)和暴力行為；

4.?活動(dòng)中要注重團(tuán)隊(duì)合作精神的培養(yǎng)，引導(dǎo)幼兒互相鼓勵(lì)和幫助。

活動(dòng)評(píng)獎(jiǎng)：

1.?根據(jù)各項(xiàng)比賽成績(jī)?cè)u(píng)選出集體操、障礙賽、拔河比賽等項(xiàng)目的前三名，并頒發(fā)獎(jiǎng)牌；

2.?對(duì)參與活動(dòng)的每個(gè)幼兒頒發(fā)參與獎(jiǎng)，鼓勵(lì)他們積極參與。

備注：

1.?活動(dòng)期間要注意天氣狀況，如遇惡劣天氣，需要及時(shí)調(diào)整活動(dòng)方案或延期；

2.?活動(dòng)之前要提前做好宣傳和準(zhǔn)備工作，確?；顒?dòng)順利進(jìn)行。

幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案(篇11)

活動(dòng)名稱(chēng)：幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)

活動(dòng)目的：通過(guò)舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，鍛煉協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神，培養(yǎng)幼兒對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的興趣。

活動(dòng)時(shí)間：上午9點(diǎn)至11點(diǎn)

活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)

活動(dòng)人員：全體幼兒及其家長(zhǎng)

活動(dòng)物資準(zhǔn)備：

-?環(huán)保竹筐、小汽車(chē)：供使用。

-?翻斗車(chē)：供幼兒玩耍。

-?球類(lèi)：足球、籃球、小兔球等。

-?小型障礙物、彩旗、靶心等。

活動(dòng)方案：

1.?溫暖身體運(yùn)動(dòng)。

-?喊口號(hào)：由幼兒園老師帶領(lǐng)全體幼兒和家長(zhǎng)喊口號(hào)，以增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力。

-?熱身操：進(jìn)行簡(jiǎn)單的熱身操，活動(dòng)全身關(guān)節(jié)，預(yù)防運(yùn)動(dòng)傷害。

2.?分組比賽。

-?幼兒園根據(jù)幼兒年齡和能力水平分組，確保比賽的公平性。

-?每個(gè)小組有一位家長(zhǎng)擔(dān)任指導(dǎo)員，協(xié)助幼兒參與比賽。

3.?比賽項(xiàng)目設(shè)計(jì)。

-?競(jìng)速賽：設(shè)置跑步、跳遠(yuǎn)等項(xiàng)目，鼓勵(lì)幼兒展示自己的速度和力量。

-?牽手過(guò)河：雙人組隊(duì)，通過(guò)幼兒園操場(chǎng)上鋪設(shè)的帶有竹橋的雜物布置勝利標(biāo)志。

-?球類(lèi)比賽：進(jìn)行足球、籃球、乒乓球等小組對(duì)抗賽，鍛煉幼兒的協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。

-?射箭比賽：使用低強(qiáng)度的軟射箭，讓幼兒練習(xí)瞄準(zhǔn)和準(zhǔn)確度。

4.?親子互動(dòng)環(huán)節(jié)。

-?親子接力跑：幼兒和家長(zhǎng)分組進(jìn)行接力比賽，加強(qiáng)親子之間的感情。

-?家長(zhǎng)挑戰(zhàn)賽：為了激發(fā)幼兒的興趣，讓家長(zhǎng)擔(dān)任選手參與一些簡(jiǎn)單有趣的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。

5.?頒獎(jiǎng)典禮。

-?根據(jù)各項(xiàng)目的表現(xiàn)和積分情況，評(píng)選出冠軍、亞軍、季軍，并頒發(fā)獎(jiǎng)?wù)?、?jiǎng)杯、獎(jiǎng)狀等。

-?對(duì)所有幼兒和家長(zhǎng)進(jìn)行參與獎(jiǎng)的頒發(fā)，鼓勵(lì)大家參與體育運(yùn)動(dòng)。

活動(dòng)注意事項(xiàng)：

-?活動(dòng)過(guò)程中，要加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全防范意識(shí)，注意突發(fā)事故的應(yīng)對(duì)。

-?確?；顒?dòng)場(chǎng)地的安全性，保持干凈整潔，預(yù)防摔倒和碰撞等意外事故的發(fā)生。

-?在活動(dòng)期間，提供水和小食品給幼兒和家長(zhǎng)，以防止過(guò)度勞累和低血糖的發(fā)生。

-?活動(dòng)結(jié)束后，對(duì)活動(dòng)場(chǎng)地進(jìn)行清理，保持幼兒園環(huán)境的整潔和衛(wèi)生。

幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案(篇12)

幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案

活動(dòng)名稱(chēng)：小小運(yùn)動(dòng)員，快樂(lè)起跑

活動(dòng)目的：

1.?培養(yǎng)幼兒對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的興趣和熱愛(ài)。

2.?增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，提高身體協(xié)調(diào)能力。

3.?培養(yǎng)幼兒團(tuán)隊(duì)合作和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

活動(dòng)時(shí)間：20xx年xx月XX日上午9:00-11:00

活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)

活動(dòng)內(nèi)容：

1.?開(kāi)場(chǎng)儀式：

-?歡迎致辭，感謝家長(zhǎng)的支持和參與。

-?運(yùn)動(dòng)會(huì)主題歌曲表演。

-?運(yùn)動(dòng)會(huì)宣誓儀式。

2.?競(jìng)技項(xiàng)目：

-?搬水桶：參賽者分組，跑到一定距離的水桶區(qū)取水放入另一個(gè)桶中，時(shí)間最短的小組獲勝。

-?墩跳：參賽者在跳墩之間進(jìn)行跳躍，看誰(shuí)完成的墩數(shù)最多。

-?推球比賽：每個(gè)小組成員輪流推球進(jìn)入目標(biāo)區(qū)域，擊中最多目標(biāo)的小組獲勝。

3.?拔河比賽：

-?將幼兒分為兩個(gè)隊(duì)伍，進(jìn)行拔河比賽。

-?鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)合作，爭(zhēng)取最佳表現(xiàn)。

4.?親子趣味賽跑：

-?家長(zhǎng)和幼兒搭檔進(jìn)行賽跑。

-?增強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子的互動(dòng)和親密感。

5.?頒獎(jiǎng)典禮：

-?頒發(fā)參與獎(jiǎng)給所有參與運(yùn)動(dòng)會(huì)的幼兒。

-?頒發(fā)前三名的獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

6.?閉幕儀式：

-?致辭，感謝家長(zhǎng)和幼兒的積極參與。

-?讓幼兒園長(zhǎng)宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿(mǎn)結(jié)束。

活動(dòng)要求：

1.?為每個(gè)參賽項(xiàng)目設(shè)置安全措施，確保幼兒的安全。

2.?按照幼兒年齡和能力分組，確保比賽的公平性。

3.?活動(dòng)期間要有專(zhuān)人負(fù)責(zé)觀察和保護(hù)幼兒的安全。

備注：以上方案僅供參考，具體活動(dòng)內(nèi)容和安排可根據(jù)實(shí)際幼兒園情況進(jìn)行調(diào)整。

幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案(篇13)

活動(dòng)名稱(chēng)：幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)

目的：通過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)，促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展，培養(yǎng)幼兒團(tuán)隊(duì)合作精神和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

活動(dòng)時(shí)間：XX年XX月XX日?上午9:00?-?11:30

活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)

活動(dòng)方案：

1.?開(kāi)場(chǎng)儀式（9:00?-?9:10）

-?幼兒園校長(zhǎng)致辭

-?國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)護(hù)衛(wèi)國(guó)旗入場(chǎng)

-?全體幼兒唱國(guó)歌

2.?熱身活動(dòng)（9:10?-?9:20）

-?由健身老師帶領(lǐng)全體幼兒進(jìn)行簡(jiǎn)單的熱身運(yùn)動(dòng)，如跳繩、深呼吸

3.?團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目（9:20?-?10:00）

-?分為四個(gè)小組進(jìn)行比賽

-?組織幼兒進(jìn)行種子跑比賽，每個(gè)小組安排兩名幼兒參賽

-?組織幼兒進(jìn)行足球帶球比賽，每個(gè)小組安排三名幼兒參賽

-?組織幼兒進(jìn)行站立長(zhǎng)跳比賽，每個(gè)小組選出兩名幼兒參賽

-?組織幼兒進(jìn)行接力比賽，每個(gè)小組安排四名幼兒參賽

4.?個(gè)人項(xiàng)目（10:00?-?10:30）

-?進(jìn)行小輪滑比賽，每個(gè)小組排出一名幼兒參賽

-?舉辦燈籠接力賽，每個(gè)小組選出兩名幼兒參賽

-?組織幼兒進(jìn)行跳遠(yuǎn)比賽，每個(gè)小組選出兩名幼兒參賽

5.?親子游戲（10:30?-?11:00）

-?邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與的親子游戲，提高家長(zhǎng)與幼兒的互動(dòng)

6.?頒獎(jiǎng)儀式（11:00?-?11:15）

-?頒發(fā)團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目和個(gè)人項(xiàng)目獲獎(jiǎng)證書(shū)，并對(duì)雙方進(jìn)行表彰

7.?結(jié)束儀式（11:15?-?11:30）

-?全體幼兒合唱歌曲

-?幼兒園園長(zhǎng)致辭

-?結(jié)束運(yùn)動(dòng)會(huì)

備注：在活動(dòng)過(guò)程中，為了保障幼兒的安全，會(huì)配備足夠數(shù)量的教師和保育人員，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)疏導(dǎo)和監(jiān)督。并為幼兒提供足夠的飲水和休息時(shí)間。

幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案(篇14)

幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案

日期：20XX年XX月XX日（星期六）

時(shí)間：上午9點(diǎn)至11點(diǎn)

地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)

活動(dòng)內(nèi)容：

1.?開(kāi)幕式（9:00-9:15）

a.?活動(dòng)主持人致辭

b.?歌曲《運(yùn)動(dòng)進(jìn)行曲》表演

c.?升國(guó)旗、奏國(guó)歌

2.?競(jìng)賽項(xiàng)目（9:15-10:30）

a.?兒童跳遠(yuǎn)

-?幼兒園將設(shè)立不同年齡組的跳遠(yuǎn)場(chǎng)地

-?每組10名幼兒參加

b.?50米短跑

-?幼兒園將設(shè)立起點(diǎn)和終點(diǎn)

-?每組10名幼兒參加

c.?障礙跑

-?幼兒園將設(shè)立障礙物，幼兒需逐個(gè)跨越

-?每組10名幼兒參加

d.?袋鼠跳

-?每個(gè)班級(jí)選派1名代表參加

e.?平衡木行走

-?幼兒需在平衡木上行走一段距離

-?每組10名幼兒參加

3.?親子互動(dòng)游戲（10:30-10:50）

a.?爸爸媽媽系鞋帶比賽

b.?踩氣球比賽

c.?筷子夾豆子比賽

4.?頒獎(jiǎng)儀式（10:50-11:00）

a.?頒發(fā)競(jìng)賽項(xiàng)目獲獎(jiǎng)證書(shū)和獎(jiǎng)牌

b.?頒發(fā)親子互動(dòng)游戲獎(jiǎng)品

注意事項(xiàng)：

1.?幼兒園安排專(zhuān)業(yè)老師負(fù)責(zé)每個(gè)項(xiàng)目的指導(dǎo)和裁判工作。

2.?每個(gè)項(xiàng)目的參賽幼兒需提前調(diào)整好狀態(tài)，進(jìn)行熱身運(yùn)動(dòng)。

3.?所有幼兒都可獲得參與獎(jiǎng)，強(qiáng)調(diào)比賽的公平、友好性。

4.?父母可以參與幼兒園組織的親子互動(dòng)游戲，并在比賽中鼓勵(lì)孩子們。

5.?活動(dòng)前，幼兒園將向家長(zhǎng)發(fā)放詳細(xì)的活動(dòng)須知，包括比賽規(guī)則、服裝要求等。

希望這個(gè)幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案能夠?qū)δ兴鶐椭?/p>

幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案(篇15)

活動(dòng)主題：快樂(lè)運(yùn)動(dòng)，健康成長(zhǎng)

活動(dòng)時(shí)間：20xx年xx月xx日?上午9:00-11:00

活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)

主持人：幼兒園教師

活動(dòng)安排：

1.?開(kāi)幕式（9:00-9:10）

-?活動(dòng)開(kāi)始前，由主持人進(jìn)行開(kāi)場(chǎng)致辭，向家長(zhǎng)們介紹活動(dòng)內(nèi)容和目的。

-?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或特邀嘉賓發(fā)表開(kāi)幕詞。

-?各班級(jí)代表進(jìn)行集體隊(duì)列展示。

2.?熱身運(yùn)動(dòng)（9:10-9:20）

-?由專(zhuān)業(yè)教練進(jìn)行引導(dǎo)，帶領(lǐng)全體幼兒進(jìn)行簡(jiǎn)單熱身運(yùn)動(dòng)，如操縱氣球、搖鈴等。

-?熱身運(yùn)動(dòng)目的是為了預(yù)防運(yùn)動(dòng)傷害，提高孩子的身體活動(dòng)能力。

3.?競(jìng)技項(xiàng)目（9:20-10:40）

-?輪椅接力賽：每班選取2名代表，進(jìn)行輪椅接力比賽，鼓勵(lì)孩子們互相協(xié)作。

-?跳繩比賽：每班選出5名孩子，進(jìn)行跳繩比賽，以展示他們的協(xié)調(diào)能力和耐力。

-?競(jìng)速賽：每班選出2名孩子，進(jìn)行短跑項(xiàng)目，以展示他們的速度和敏捷性。

-?投籃比賽：每班選出2名孩子，進(jìn)行投籃比賽，以展示他們的準(zhǔn)確性和團(tuán)隊(duì)合作能力。

4.?休息及表演（10:40-10:50）

-?為孩子們安排短暫休息時(shí)間，提供水果和飲水機(jī)。

-?由才藝班的孩子們進(jìn)行舞蹈、唱歌等表演，以增加活動(dòng)的歡樂(lè)氛圍。

5.?頒獎(jiǎng)儀式（10:50-11:00）

-?主持人宣布各項(xiàng)比賽成績(jī)，并邀請(qǐng)領(lǐng)獎(jiǎng)嘉賓進(jìn)行頒獎(jiǎng)。

-?為每個(gè)參與的班級(jí)頒發(fā)獎(jiǎng)杯、獎(jiǎng)牌和獎(jiǎng)狀，以及參與證書(shū)給每位參賽的孩子。

6.?結(jié)束語(yǔ)（11:00）

-?主持人進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)并表?yè)P(yáng)孩子們的積極參與。

-?邀請(qǐng)家長(zhǎng)們一同為孩子們的精彩表現(xiàn)鼓掌，并展望未來(lái)一年的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

注意事項(xiàng)：

-?活動(dòng)前提醒家長(zhǎng)給孩子穿著舒適的運(yùn)動(dòng)服裝和鞋子。

-?為孩子們提供充足的飲水和小吃，確保他們的能量和水分。

-?給予孩子們鼓勵(lì)和贊賞，注重參與的重要性，不強(qiáng)求個(gè)別孩子的成績(jī)。

-?在活動(dòng)場(chǎng)地設(shè)置安全標(biāo)志和護(hù)欄，確保孩子們的安全。

-?為了減少日曬和防曬，需要提前準(zhǔn)備遮陽(yáng)篷或在活動(dòng)進(jìn)行時(shí)選擇室內(nèi)場(chǎng)地。

幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案(篇16)

活動(dòng)名稱(chēng)：小小運(yùn)動(dòng)員運(yùn)動(dòng)會(huì)

活動(dòng)時(shí)間：上午9點(diǎn)至11點(diǎn)

活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)

活動(dòng)目的：通過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒的體育意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作精神，增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)和協(xié)調(diào)能力。

活動(dòng)流程：

1.?開(kāi)幕式（15分鐘）

-?主持人宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始

-?合唱團(tuán)演唱國(guó)歌

-?動(dòng)感開(kāi)場(chǎng)舞表演

2.?比賽項(xiàng)目（45分鐘）

-?短跑比賽：設(shè)立3個(gè)跑道，每個(gè)班級(jí)選出3名代表參賽

-?障礙跑比賽：設(shè)立多個(gè)障礙點(diǎn)，每個(gè)班級(jí)選出1名代表參賽

-?動(dòng)物跑比賽：每個(gè)班級(jí)選出2名幼兒扮演動(dòng)物進(jìn)行比賽，例如兔子跑、鴨子跑等

-?平衡球接力賽：每個(gè)班級(jí)參賽隊(duì)伍由4名幼兒組成，傳遞平衡球到終點(diǎn)

-?摸色帶賽跑：每個(gè)班級(jí)選出2名代表，在隊(duì)友的指引下，跑到終點(diǎn)，觸碰相應(yīng)顏色的帶子

3.?表演環(huán)節(jié)（20分鐘）

-?跳繩表演：跳繩隊(duì)進(jìn)行精彩的跳繩表演

-?小丑雜技表演：幼兒園老師表演小丑雜技，逗樂(lè)孩子們

-?感統(tǒng)操表演：幼兒園教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行感統(tǒng)操表演

4.?頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)（10分鐘）

-?頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)和獎(jiǎng)牌給各項(xiàng)比賽的前三名

-?幼兒園團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)的頒發(fā)

5.?閉幕式（10分鐘）

-?團(tuán)體合唱歌曲表演

-?運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束宣布

備注：整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)過(guò)程中，要安排專(zhuān)業(yè)保健老師和教師在場(chǎng)，確保孩子們的安全。同時(shí)，保持活動(dòng)的愉快和輕松氛圍，增強(qiáng)幼兒對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的熱愛(ài)和參與積極性。

幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案(篇17)

活動(dòng)名稱(chēng)：幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)

活動(dòng)目的：通過(guò)舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)，增強(qiáng)幼兒的身體素質(zhì)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神，增進(jìn)幼兒的友誼，促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。

活動(dòng)時(shí)間：XX年XX月XX日，上午9:00-11:30

活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)

活動(dòng)人員：全體幼兒、家長(zhǎng)、幼兒園教師

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.?活動(dòng)物資準(zhǔn)備：獎(jiǎng)勵(lì)牌、獎(jiǎng)狀、運(yùn)動(dòng)器材（如繩子、球）、藍(lán)色、紅色、黃色標(biāo)志牌。

2.?活動(dòng)場(chǎng)地準(zhǔn)備：將操場(chǎng)劃分為不同的區(qū)域，如跑道、跳遠(yuǎn)區(qū)、保齡球區(qū)等。

3.?活動(dòng)人員準(zhǔn)備：幼兒園教師負(fù)責(zé)組織活動(dòng)、指導(dǎo)幼兒參與，家長(zhǎng)協(xié)助照顧幼兒。

活動(dòng)流程：

1.?開(kāi)幕式（9:00-9:10）

a.?主持人宣布開(kāi)幕，播放歡快的音樂(lè)。

b.?幼兒隊(duì)伍入場(chǎng)，高唱活力歌曲。

c.?幼兒園團(tuán)隊(duì)進(jìn)行簡(jiǎn)短致辭，鼓勵(lì)幼兒參與運(yùn)動(dòng)會(huì)。

2.?項(xiàng)目比賽（9:10-10:30）

a.?跑步比賽：

-?分為不同年齡組進(jìn)行，設(shè)立不同距離的跑道。

-?家長(zhǎng)協(xié)助幼兒起跑、到達(dá)終點(diǎn)。

b.?跳遠(yuǎn)比賽：

-?配備專(zhuān)業(yè)跳遠(yuǎn)器材，由教師示范并指導(dǎo)幼兒進(jìn)行。

-?采用積分制，根據(jù)跳遠(yuǎn)的成績(jī)進(jìn)行評(píng)定。

c.?保齡球比賽：

-?幼兒園教師分組，幼兒依次進(jìn)行保齡球投擲比賽。

-?根據(jù)投擲的成績(jī)進(jìn)行評(píng)定。

d.?拔河比賽：

-?將幼兒分為兩隊(duì)，家長(zhǎng)和教師協(xié)助幼兒比賽。

-?根據(jù)比賽結(jié)果進(jìn)行評(píng)定。

3.?頒獎(jiǎng)儀式（10:30-11:00）

a.?主持人宣布各項(xiàng)比賽的獲獎(jiǎng)情況。

b.?發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)牌和獎(jiǎng)狀，鼓勵(lì)幼兒和獲獎(jiǎng)隊(duì)伍。

4.?閉幕式（11:00-11:10）

a.?幼兒隊(duì)伍集體表演舞蹈，展示活動(dòng)成果。

b.?幼兒園團(tuán)隊(duì)進(jìn)行總結(jié)發(fā)言，感謝家長(zhǎng)和幼兒的參與。

5.?自由活動(dòng)時(shí)間（11:10-11:30）

a.?家長(zhǎng)和幼兒自由活動(dòng)，互相交流感受。

b.?剩余時(shí)間欣賞精彩的表演，如雜技、魔術(shù)等。

注意事項(xiàng)：

1.?活動(dòng)期間，保證幼兒的安全，教師和家長(zhǎng)要密切關(guān)注幼兒的行為。

2.?活動(dòng)過(guò)程中，鼓勵(lì)幼兒互相合作、友善競(jìng)爭(zhēng)，倡導(dǎo)公平公正的原則。

3.?注意天氣情況，如遇到惡劣天氣，及時(shí)調(diào)整活動(dòng)方案以保證幼兒的安全。

4.?活動(dòng)結(jié)束后，進(jìn)行總結(jié)和評(píng)估，留下幼兒們美好的回憶。

幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案(篇18)

活動(dòng)名稱(chēng)：幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)

活動(dòng)目的：通過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì)，培養(yǎng)幼兒團(tuán)隊(duì)合作、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和身體協(xié)調(diào)能力，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，提高幼兒技能，并且增進(jìn)幼兒與老師、家長(zhǎng)之間的親子互動(dòng)。

活動(dòng)時(shí)間：一天（上午或下午）

活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園室內(nèi)或室外運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地

活動(dòng)人員：幼兒、幼兒園教師、家長(zhǎng)（作為觀眾和志愿者）

活動(dòng)流程：

1.?開(kāi)幕式：校長(zhǎng)或主持人致辭，宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始，播放音樂(lè)，幼兒整齊劃一的列隊(duì)入場(chǎng)，唱國(guó)歌或幼兒園歌曲。

2.?開(kāi)場(chǎng)游戲：進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的互動(dòng)游戲，例如猜動(dòng)作、跑圈圈等，幫助幼兒以輕松愉快的方式進(jìn)入運(yùn)動(dòng)會(huì)狀態(tài)。

3.?小游戲競(jìng)賽：根據(jù)幼兒的年齡和能力，設(shè)置一些小游戲競(jìng)賽項(xiàng)目，例如跑步比賽、三腳奔跑、跳繩比賽、接力賽等，每個(gè)班級(jí)派出代表選手參賽。

4.?家長(zhǎng)親子游戲：安排一些家長(zhǎng)和幼兒一起參與的親子游戲，可以是搭橋游戲、撕紙比賽、搬雞蛋等，既加強(qiáng)了家長(zhǎng)與幼兒之間的互動(dòng)，也豐富了活動(dòng)內(nèi)容。

5.?表演節(jié)目：安排每個(gè)班級(jí)或整個(gè)幼兒園的集體表演節(jié)目，可以是舞蹈、兒歌合唱、小品等，讓幼兒展示自己的才藝。

6.?頒獎(jiǎng)儀式：針對(duì)比賽項(xiàng)目，設(shè)置不同的獎(jiǎng)項(xiàng)，例如冠軍、亞軍、季軍以及優(yōu)勝獎(jiǎng)等，由相關(guān)教師頒獎(jiǎng)，并鼓勵(lì)所有參與的幼兒。

7.?閉幕式：進(jìn)行簡(jiǎn)單的總結(jié)和回顧，播放活動(dòng)照片回放，感謝家長(zhǎng)和幼兒的支持和參與，宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿(mǎn)結(jié)束。

備注：

-?活動(dòng)中的所有項(xiàng)目和游戲都要注重安全，確保幼兒的身體健康。

-?活動(dòng)前需要提前進(jìn)行相關(guān)的宣傳和準(zhǔn)備工作，確保人員的到位和場(chǎng)地的布置。

-?可以在活動(dòng)結(jié)束后為參與的幼兒發(fā)放運(yùn)動(dòng)會(huì)紀(jì)念品或獎(jiǎng)?wù)拢怨膭?lì)和獎(jiǎng)勵(lì)他們的參與和表現(xiàn)。

幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案(篇19)

活動(dòng)名稱(chēng)：幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)

目的：通過(guò)游戲和運(yùn)動(dòng)的方式促進(jìn)幼兒身體的發(fā)展和健康成長(zhǎng)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

時(shí)間：上午9:00-11:00

地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)

參與人員：全體幼兒園幼兒及家長(zhǎng)

活動(dòng)安排：

1.?開(kāi)場(chǎng)儀式：

-?主持人致辭，向家長(zhǎng)與幼兒介紹運(yùn)動(dòng)會(huì)的活動(dòng)安排和目的。

-?播放激勵(lì)音樂(lè)，增加氣氛，激發(fā)孩子們的熱情。

2.?熱身運(yùn)動(dòng)：

-?安排老師帶領(lǐng)孩子們進(jìn)行簡(jiǎn)單的熱身運(yùn)動(dòng)，如操場(chǎng)繞圈、搖擺手臂等，以充分準(zhǔn)備孩子們的身體。

3.?拔河比賽：

-?分為幾個(gè)小組，每組7-10人，要求隊(duì)員緊密協(xié)作，鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)合作精神。

-?為了保證公平競(jìng)爭(zhēng)，每組人員的體重和身高差異要較小。

4.?飲水比賽：

-?每組選出一名代表，站成一排，用小勺將水從杯子注進(jìn)嘴里，看誰(shuí)先把杯子里的水喝光。

-?提醒孩子們不要吞咽過(guò)快，以免嗆到。

5.?足球比賽：

-?設(shè)置一個(gè)小型的足球場(chǎng)地，在場(chǎng)上分隊(duì)進(jìn)行友誼賽。

-?鼓勵(lì)孩子們互相傳球，提高團(tuán)隊(duì)合作能力。

6.?激情拉力賽：

-?每個(gè)孩子都有一根繩子，背后系著，相距一定距離，根據(jù)指令向后拉繩子。

-?鼓勵(lì)孩子們努力拉緊繩子，展現(xiàn)他們的力量和合作能力。

7.?頒獎(jiǎng)典禮：

-?頒發(fā)獎(jiǎng)?wù)潞妥C書(shū)給每個(gè)參與的幼兒，表彰他們的努力和參與精神。

-?鼓勵(lì)孩子們贊美和感謝其他隊(duì)友和對(duì)手，培養(yǎng)他們的競(jìng)爭(zhēng)和合作意識(shí)。

8.?收?qǐng)鰞x式：

-?活動(dòng)總結(jié)和致謝。

-?展示活動(dòng)圖片或視頻回顧，留念這個(gè)愉快的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

注意事項(xiàng)：

-?活動(dòng)期間，保證安全第一，設(shè)置安全警戒線，準(zhǔn)備急救箱。

-?活動(dòng)前檢查場(chǎng)地設(shè)施是否完好，并清理雜物，確保孩子們的安全。

-?給孩子們合理安排休息時(shí)間，以免過(guò)度疲勞。

-?不強(qiáng)迫孩子參與某項(xiàng)活動(dòng)，鼓勵(lì)他們?cè)诟信d趣的項(xiàng)目中參與。

幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案(篇20)

一、指導(dǎo)思想：

《幼兒園教育綱要》中明確指出："幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等，是其學(xué)習(xí)的重要途徑之一。 "親子活動(dòng)是以親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ)，以幼兒與家長(zhǎng)互動(dòng)游戲?yàn)楹诵膬?nèi)容，全方位開(kāi)發(fā)孩子的多種能力，幫助孩子初步完成自然人向社會(huì)人的過(guò)渡的一種活動(dòng)。為了幫助家長(zhǎng)進(jìn)一步學(xué)習(xí)親子游戲的方式、方法，我園決定開(kāi)展秋季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)到幼兒園來(lái)進(jìn)行集體的親子活動(dòng)，從而使家長(zhǎng)對(duì)親子活動(dòng)目的、準(zhǔn)備過(guò)程、如何引導(dǎo)活動(dòng)有了更詳盡的了解。

二、活動(dòng)主題：

大手牽小手一起來(lái)加油三、活動(dòng)目的：

1、情感目標(biāo)：體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)，競(jìng)爭(zhēng)的樂(lè)趣以及規(guī)則意識(shí)及協(xié)作精神；

2、能力目標(biāo)：在與父母游戲中發(fā)展幼兒的走、投擲和跑的能力；

3、知識(shí)目標(biāo)：學(xué)習(xí)走、投準(zhǔn)和助跑跨欄等基本動(dòng)作；

4、親子目標(biāo)：督促家長(zhǎng)關(guān)注孩子的體能發(fā)展，和孩子一起培養(yǎng)對(duì)體育活動(dòng)的愛(ài)好，為孩子的將來(lái)建立良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣。

三、活動(dòng)形式：

體操表演、親子體能比賽。

四、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、制定活動(dòng)方案，邀請(qǐng)幼兒家長(zhǎng)來(lái)園參加親子活動(dòng)。

2、準(zhǔn)備游戲需要的材料。

3、布置活動(dòng)場(chǎng)地。

五、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)：

20xx年10月28日操場(chǎng)

六、活動(dòng)原則：

1、安全第一。不管在園里舉行還是在外面租場(chǎng)地舉行，必須保證每一個(gè)孩子的安全。

2、家長(zhǎng)和孩子齊參與。讓每一位家長(zhǎng)和孩子都參與到我們活動(dòng)中來(lái)，家長(zhǎng)不再是單純的觀眾和欣賞者，要積極參與做一個(gè)讓孩子自豪驕傲的爸爸媽媽?zhuān)?/p>

3、公平、博愛(ài)原則?；顒?dòng)中體現(xiàn)公平競(jìng)爭(zhēng)，公平比賽原則，讓孩子們樹(shù)立良好的競(jìng)賽風(fēng)格，體驗(yàn)成功的快樂(lè)，同時(shí)要給每個(gè)孩子準(zhǔn)備一份獎(jiǎng)品，獎(jiǎng)勵(lì)孩子和家長(zhǎng)們的全心投入。

七、具體活動(dòng)方案：

（1）中一班《聽(tīng)話(huà)的小球》

目標(biāo)：

發(fā)展幼兒的腿部力量和控制能力。

準(zhǔn)備：

四條跑道、每個(gè)家庭一只皮球玩法：爸爸或媽媽、小朋友分別站在場(chǎng)地的兩邊，游戲開(kāi)始，爸爸用腳運(yùn)球至小朋友處，，小朋友接球后，爸爸或媽媽和小朋友背靠背，夾住皮球運(yùn)至出發(fā)點(diǎn)，先到者為勝。

規(guī)則：

爸爸必須用腳帶球走，不能用力踢球。

（2）中二班《袋鼠過(guò)河》

游戲準(zhǔn)備：

呼啦圈，面袋

游戲規(guī)則：

1、分四隊(duì)，分別由家長(zhǎng)和孩子合作，孩子站在呼啦圈里，口令起，家長(zhǎng)把呼啦圈拿起繞過(guò)孩子的頭再扔到前面，孩子往前跳，依次這樣，到達(dá)岸邊。

2、家長(zhǎng)和孩子站在各自的袋子里，家長(zhǎng)的一邊手牽著孩子的手，各自抓緊自己的袋子，口令起，從起點(diǎn)跳到終點(diǎn)，先到者獲勝

注意：

1、呼啦圈一定要繞過(guò)孩子的頭，而且孩子必須是跳到呼啦圈里，不能走或跨到圈里，不能脫圈跳，否則判失敗。

2、必須人和袋不分離，家長(zhǎng)的手和孩子的手要牽著到達(dá)終點(diǎn)。

3、如跳到中途袋子脫落，應(yīng)把袋子拉好再繼續(xù)跳，不能脫袋跳，否則判失敗。

（3）中三班：《撕名牌》

活動(dòng)準(zhǔn)備：

每個(gè)幼兒背后貼一張自己的名牌玩法：每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加，八個(gè)家庭為一組，家長(zhǎng)將孩子抱在懷里，在幼兒的背部貼上一張自己的名牌，聽(tīng)到口令后開(kāi)始游戲，在保護(hù)好自己的名牌的同時(shí)將別人的名牌揪下來(lái)。

（4）中四班《過(guò)河尋寶》

活動(dòng)目標(biāo)：

1、發(fā)展幼兒的手部精細(xì)動(dòng)作和控制能力。

2、培養(yǎng)親子間合作配合的能力，增進(jìn)親子情感的交流。

準(zhǔn)備：

每個(gè)家庭三塊紙板、長(zhǎng)筷子（四雙）、乒乓球若干、四個(gè)裝滿(mǎn)沙子和寶貝的玩具筐。

玩法：

1、分四組家長(zhǎng)與孩子利用三塊紙板，以最快的速度過(guò)小河，家長(zhǎng)與孩子的腳不能接觸地面。到達(dá)終點(diǎn)孩子在玩具筐里尋找寶貝，找到后把寶貝夾到指定的地方。完成任務(wù)后家長(zhǎng)和孩子面對(duì)面抱緊協(xié)調(diào)跑回終點(diǎn)。速度快的家庭獲勝。

（5）中五班《運(yùn)西瓜》

活動(dòng)目標(biāo)：

1、鍛煉幼兒手臂力度的控制能力。

2、增強(qiáng)幼兒與父母之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

3、增進(jìn)幼兒與父母之間的情感。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

西瓜球若干、棍子4跟、裝球的紙箱一個(gè)、樁子6個(gè)。

游戲玩法：

1、教師帶領(lǐng)媽媽?zhuān)ò职郑┡c幼兒來(lái)到指定的位置。

2、四個(gè)家庭為一組站在起點(diǎn)處，媽媽?zhuān)ò职郑┖秃⒆用咳四靡桓髯樱瑑扇四弥髯訆A好西瓜球準(zhǔn)備。

3、聽(tīng)到教師發(fā)出的哨子聲，兩人夾著西瓜球繞過(guò)樁子然后沿路返回，速度快者為勝。

八、應(yīng)急措施：

1、事先熟悉活動(dòng)地點(diǎn)的環(huán)境，了解周?chē)欠裼邪踩[患，若有應(yīng)及時(shí)整改。

2、做好活動(dòng)的組織工作，強(qiáng)化活動(dòng)紀(jì)律，確定負(fù)責(zé)人，事先制定好計(jì)劃。照顧幼兒安全，注意幼兒離園的安全。

3、對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育、紀(jì)律教育，各班教師隨時(shí)清點(diǎn)幼兒人數(shù)，游戲活動(dòng)強(qiáng)度應(yīng)適中，教師應(yīng)時(shí)刻關(guān)注幼兒在游戲中的表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)異常，及時(shí)給予關(guān)注。

幼兒園活動(dòng)策劃方案(集錦13篇)

為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案，方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計(jì)劃。那么你有了解過(guò)方案嗎？下面是小編整理的幼兒園招生方案，希望對(duì)大家有所幫助。

幼兒園活動(dòng)策劃方案 篇1

活動(dòng)目的：

1、以校園美食節(jié)的形式慶祝五一勞動(dòng)節(jié)，讓孩子了解祖國(guó)各地美食文化，熱愛(ài)勞動(dòng)，樂(lè)于交往。

2、在冷餐會(huì)的互動(dòng)環(huán)節(jié)，有效促進(jìn)幼兒的社交能力及語(yǔ)言表達(dá)能力。

3、通過(guò)“買(mǎi)”、“賣(mài)”的過(guò)程，培養(yǎng)孩子的財(cái)商意識(shí)。

活動(dòng)時(shí)間：

xx年4月30日上午，賣(mài)家9:00入場(chǎng)，買(mǎi)家9:30入場(chǎng)，音樂(lè)起開(kāi)始。 活動(dòng)場(chǎng)地：

戶(hù)外賣(mài)場(chǎng)：

三班（大廳）、八班（中廳）各12個(gè)攤位

室內(nèi)賣(mài)場(chǎng)：

一班教室內(nèi)20個(gè)攤位；

二班、五班、六班教室內(nèi)各12個(gè)攤位；

七班、九班、十班教室內(nèi)各10個(gè)攤位。

愛(ài)心賣(mài)場(chǎng)：

幼兒園食堂提供免費(fèi)美食，行政人員協(xié)助發(fā)放（旋轉(zhuǎn)樓梯下）。

游戲場(chǎng)地：

“套圈”、“投籃”、“飛鏢”、“袋鼠跳”、“滾輪胎”（喻文嘯負(fù)責(zé)，操場(chǎng)內(nèi)） 。

活動(dòng)準(zhǔn)備及流程：

1、提前兩周――各班根據(jù)情況準(zhǔn)備“告家長(zhǎng)書(shū)”，發(fā)給家長(zhǎng)。

2、提前一周――各班根據(jù)“攤位數(shù)”限量征集“賣(mài)家”并統(tǒng)計(jì)賣(mài)家名單。每位賣(mài)家需準(zhǔn)備一種或多種特色美食（最好是自己制作的）、宣傳海報(bào)、價(jià)目表。一次性餐盤(pán)、杯子、筷子等（根據(jù)需要而定，或由家委會(huì)統(tǒng)一購(gòu)買(mǎi)）。

3、提前三天――統(tǒng)一制作銀行卡，發(fā)給各班“賣(mài)家”，預(yù)先填上幼兒姓名、班級(jí)。

4、提前一天――各班制作一份“活動(dòng)規(guī)則”張貼門(mén)口，多份“愛(ài)清潔、講衛(wèi)生”的宣傳品，張貼在本班賣(mài)場(chǎng)處；親子游戲負(fù)責(zé)人制作出每個(gè)游戲的“游戲規(guī)則”，并選定好每個(gè)游戲的`組織人員；銀行負(fù)責(zé)人發(fā)放美食券給各班“買(mǎi)家”。

5、活動(dòng)當(dāng)天――賣(mài)家9:00入場(chǎng)，準(zhǔn)備攤位、海報(bào)等，買(mǎi)家9:30直接去各個(gè)賣(mài)場(chǎng)購(gòu)買(mǎi)自己喜歡的食物（購(gòu)買(mǎi)過(guò)程可以討價(jià)還價(jià)）。美食券用完可通過(guò)參與親子游戲的方式獲得；“賣(mài)家”通過(guò)自己的宣傳海報(bào)介紹美食文化、美食特色、美食故事，以及吆喝聲等吸引顧客，賣(mài)掉東西獲得餐豢扇ス郝蚱淥人的東西，也可以存進(jìn)“銀行”。

6、活動(dòng)結(jié)束――買(mǎi)家自行離園，“賣(mài)家”將銀行卡交還銀行后方可離園。

7、活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置――紀(jì)念獎(jiǎng)80個(gè)、驚喜獎(jiǎng)20個(gè)、大獎(jiǎng)10個(gè)；1個(gè)“最佳賣(mài)場(chǎng)”集體大獎(jiǎng)（根據(jù)賣(mài)場(chǎng)秩序氛圍、衛(wèi)生保潔、人流量等因素綜合評(píng)定）

幼兒園活動(dòng)策劃方案 篇2

活動(dòng)目標(biāo)

1、知道垃圾有可回收和不可回收之分，能給垃圾分類(lèi)。

2、保護(hù)環(huán)境，養(yǎng)成不亂扔垃圾的好習(xí)慣。

3、喜歡并能動(dòng)手制作陀螺。

4、愿意大膽嘗試，并與同伴分享自己的心得。

5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

教學(xué)重點(diǎn)：知道哪些垃圾是可回收哪些是不可回收

教學(xué)難點(diǎn)：獨(dú)立制作出陀螺

活動(dòng)準(zhǔn)備

剪好的廢紙盒若干；彩筆、鉛筆每人一支；ppt、掛圖

活動(dòng)過(guò)程

（活動(dòng)過(guò)程的表述不必詳細(xì)到將教師、學(xué)生的所有對(duì)話(huà)、活動(dòng)逐字記錄，但是應(yīng)該把活動(dòng)的主要環(huán)節(jié)很清楚地再現(xiàn)，即開(kāi)始環(huán)節(jié)、基本環(huán)節(jié)、結(jié)束環(huán)節(jié)、延伸環(huán)節(jié)。注：重點(diǎn)表述基本環(huán)節(jié)）

一、

1、師利用聲音引起幼兒興趣：

師模仿哭聲后問(wèn)：小朋友們猜一猜，是誰(shuí)在哭？

幼兒自由想象、猜測(cè)。

2、師打開(kāi)垃圾箱在哭的圖片提問(wèn)：小朋友猜猜它為什么哭？

師指名幼兒回答。

3、師再模仿笑聲問(wèn)：又是誰(shuí)在笑呢？

幼兒回答后，師：是垃圾箱又笑了，它們?yōu)槭裁从中α四兀?/p>

4、幼兒自由議論：師總結(jié)出垃圾箱哭、笑是因?yàn)槔惨诸?lèi)，如果不分類(lèi)就會(huì)給地球造成麻煩甚至是危害。

二、觀看ppt，給垃圾分類(lèi)

1、師：小朋友，你們知道垃圾該怎樣分類(lèi)嗎？（鼓勵(lì)幼兒大膽發(fā)表意見(jiàn)）

2、師播放ppt，小結(jié)出垃圾分為可回收和不可回收、有害垃圾三種?？苫厥盏睦校簭U棄的'紙張、如舊報(bào)紙、紙盒等，飲料瓶、易拉罐等；不可回收的垃圾有：果皮、壞掉的食物，做飯剩余的蔬菜根等；有害垃圾有廢電池、燈管油漆桶等。

3、師出示掛圖請(qǐng)幼兒分類(lèi)：小朋友，剛才我們已經(jīng)知道了垃圾的種類(lèi)，老師這有很多垃圾卡片，誰(shuí)能把它們分一分類(lèi)呢？

4、師指名幼兒給垃圾分類(lèi)，及時(shí)表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)幼兒。

5、師：如果我們隨地扔垃圾地球會(huì)變成什么樣子呢？（指名幼兒表達(dá)自己的觀點(diǎn)）

師小結(jié)：我們都要養(yǎng)成不亂扔垃圾的好習(xí)慣，扔垃圾的時(shí)候要給垃圾分類(lèi)，保護(hù)我們的環(huán)境，保護(hù)地球，更要變廢為寶，做環(huán)保小衛(wèi)士，老師收集了很多廢紙盒，下面我們一起用紙盒做陀螺吧？

三、變廢為寶，制作陀螺

師發(fā)放廢紙盒等材料，和幼兒一起做陀螺。師示范做陀螺后巡回指導(dǎo)，重點(diǎn)照顧動(dòng)手能力差的幼兒。

延伸活動(dòng)：師幼一起去戶(hù)外玩陀螺。

幼兒園活動(dòng)策劃方案 篇3

利用袋子進(jìn)行多種游戲，提高幼兒身體的協(xié)調(diào)性、靈活性，讓幼兒體驗(yàn)游戲的樂(lè)趣。以下是專(zhuān)門(mén)為你收集整理的幼兒園游戲活動(dòng)的教案，供參考閱讀！

活動(dòng)目的'：

1、利用袋子進(jìn)行多種游戲，提高幼兒身體的協(xié)調(diào)性、靈活性。

2、讓幼兒體驗(yàn)游戲的樂(lè)趣。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、長(zhǎng)布袋1個(gè)，裝有適量重物的袋子若干個(gè)，小花袋子若干個(gè)，塑料袋人手1個(gè)。

2、音樂(lè)錄音帶、錄音機(jī)。

3、鼓、鈴鼓等打擊樂(lè)器各1個(gè)。

4、活動(dòng)前介紹“袋子王國(guó)”。

活動(dòng)過(guò)程：

一、以“到袋子王國(guó)做游戲”引出活動(dòng)內(nèi)容，引起幼兒活動(dòng)興趣。

師：“小朋友，袋子王國(guó)里有很多袋子，今天，我們?nèi)ズ退鼈冏鲇螒??！甭?tīng)音樂(lè)，踏步走到場(chǎng)地。

二、組織幼兒利用袋子開(kāi)展多個(gè)游戲。

1、與花袋子握握手：幼兒原地跳或助跑跳起觸袋子。

指導(dǎo)語(yǔ)：花袋子，真漂亮，我跳起來(lái)和你握握手。

2、鉆山洞：部分幼兒把袋子拿起，袋子變山洞，幼兒一個(gè)跟一個(gè)鉆過(guò)去。(分男女孩進(jìn)行)。

指導(dǎo)語(yǔ)：“長(zhǎng)布袋變山洞，小朋友們一個(gè)一個(gè)鉆進(jìn)去”。

3、盲人走路：幼兒將塑料袋套在頭上，聽(tīng)聲音向指定方向走。

指導(dǎo)語(yǔ)：“請(qǐng)把袋子套頭上，聽(tīng)清聲音走過(guò)來(lái)?！薄?/p>

4、大力士：袋中裝適量重物，幼兒可搬、可扛，也可兩兩合作，將重物運(yùn)到指定的地方。

指導(dǎo)語(yǔ)：“我們來(lái)做大力士，比比誰(shuí)的力氣大”。

5、太陽(yáng)傘：幼兒每人抓住布邊，同時(shí)將布從上往下拉，圓布拱起變成太陽(yáng)傘。

指導(dǎo)語(yǔ)：“大花布變一變，一、二、三，嘩!變成美麗的太陽(yáng)傘”。

活動(dòng)小結(jié)：

請(qǐng)小朋友去邀請(qǐng)幼兒園的其他小伙伴來(lái)“袋子王國(guó)”一塊玩。放音樂(lè)，踏步離開(kāi)場(chǎng)地?；顒?dòng)結(jié)束。

幼兒園活動(dòng)策劃方案 篇4

根據(jù)區(qū)教育局《轉(zhuǎn)發(fā)深圳市教育局〈關(guān)于做好20xx—20xx學(xué)年全市幼兒園招生工作的通知》精神，結(jié)合本園實(shí)際，制定20xx年秋季招生工作方案。

一、現(xiàn)狀分析

我園現(xiàn)共開(kāi)設(shè)13個(gè)班，其中小班5個(gè)班，中班4個(gè)班，大班4個(gè)班。由于幼兒園規(guī)模有限，下學(xué)期大班班額人數(shù)已滿(mǎn)，無(wú)法為大班畢業(yè)不夠年齡入學(xué)的幼兒繼續(xù)提供大班學(xué)位，所以通知家長(zhǎng)到其它幼兒園申請(qǐng)大班學(xué)位。

二、招生人數(shù)

新學(xué)年計(jì)劃招收4個(gè)小班，共100人。

三、招生對(duì)象

年滿(mǎn)三周歲（20xx年9月1日—20xx年8月31日出生），身體健康、智力正常，具備一定的生活自理能力和語(yǔ)言表達(dá)能力以及與同伴交往的能力，能參加幼兒園正常集體活動(dòng)的適齡幼兒。

四、學(xué)位類(lèi)型劃分及錄取辦法

（一）學(xué)位類(lèi)型劃分

1、第一類(lèi)：戶(hù)籍不限、天健時(shí)尚空間名苑自購(gòu)房。

2、第二類(lèi)：深圳戶(hù)籍、無(wú)自購(gòu)房、天健時(shí)尚空間名苑租房滿(mǎn)一年以上（以合同備案時(shí)間到20xx年8月31日為準(zhǔn)）。

3、第三類(lèi)：寶安戶(hù)籍，鄰近周邊住宅小區(qū)自購(gòu)房。

4、第四類(lèi)：深圳其他區(qū)戶(hù)籍，鄰近周邊住宅小區(qū)自購(gòu)房。

（二）錄取辦法

1、按照免試就近入園的原則，按照學(xué)位類(lèi)型的高低依次錄取，錄滿(mǎn)截止。

2、同一學(xué)位類(lèi)型中，在其他條件相同的前提下，按幼兒年齡由大到小、住址由近到遠(yuǎn)錄取，獨(dú)生子女優(yōu)先。

3、錄取不以“先到先得”為原則，凡符合入園條件且在幼兒園公布的招生時(shí)段報(bào)名的，不存在時(shí)間先后次序。

五、學(xué)位申請(qǐng)材料

（一）深戶(hù)適齡兒童需要準(zhǔn)備的材料

1、適齡兒童的出生證原件、兒童的戶(hù)口本和身份證原件（如果是集體戶(hù)，請(qǐng)同時(shí)出示戶(hù)主的頁(yè)面）。

2、住房材料：

自購(gòu)房：寶安區(qū)國(guó)土局出具的真實(shí)有效的房產(chǎn)證（法定監(jiān)護(hù)人的）原件；如無(wú)法提供房產(chǎn)證原件的，需提供寶安區(qū)國(guó)土局出具的產(chǎn)權(quán)資料電腦查詢(xún)結(jié)果表原件。產(chǎn)權(quán)登記人須是幼兒的直系親屬（父親、母親、爺爺、奶奶、外公外婆）之一，且所占份額須≥51%。如產(chǎn)權(quán)登記人是幼兒的爺爺、奶奶、外公、外婆之一的，幼兒須與他們?cè)谕粦?hù)口本上或提供公安部門(mén)出具的親屬關(guān)系證明。

租房：需提供寶安區(qū)國(guó)土局出具的`產(chǎn)權(quán)資料電腦查詢(xún)結(jié)果表原件及由寶安區(qū)各街道房屋租賃管理辦出具的滿(mǎn)一年以上（以合同備案的日期為準(zhǔn)）的租賃合同，承租人須是幼兒的直系親屬之一，如承租人是幼兒的爺爺、奶奶、外公、外婆之一的，幼兒須與他們?cè)谕粦?hù)口本上或提供公安部門(mén)出具的親屬關(guān)系證明。

3、獨(dú)生子女證原件。

（二）非深戶(hù)適齡兒童需要準(zhǔn)備的材料

1、適齡兒童的出生證原件；兒童及父母雙方的戶(hù)口本和在深居住證原件。

2、住房材料與深戶(hù)適齡兒童住房材料相同。

3、兒童父母至少一方持有本市勞動(dòng)保障部門(mén)出具的社會(huì)保障卡或本市市場(chǎng)監(jiān)管部門(mén)登記的營(yíng)業(yè)執(zhí)照副本（社保和營(yíng)業(yè)執(zhí)照二選一）。

4、兒童母親需提供《流動(dòng)人口計(jì)劃生育服務(wù)證》。

5、獨(dú)生子女證原件。

六、工作程序

（一）4月24日前制定招生方案和招生公告。

（二）4月27日在幼兒園門(mén)口張貼和在幼兒園網(wǎng)站上發(fā)布招生公告，在電子顯示屏顯示招生信息，并向全園家長(zhǎng)發(fā)送招生短信。

（三）5月9日至10日發(fā)放報(bào)名申請(qǐng)表，發(fā)表截止日期為5月10日下午6：00。地點(diǎn)：幼兒園門(mén)衛(wèi)室。

（四）5月16日上午，請(qǐng)家長(zhǎng)在規(guī)定的時(shí)間，帶上孩子，持《新城幼兒園學(xué)位申請(qǐng)表》及備齊學(xué)位申請(qǐng)所需材料的原件（不用準(zhǔn)備復(fù)印件），按照《學(xué)位申請(qǐng)表》中規(guī)定的時(shí)間段內(nèi)到幼兒園報(bào)名驗(yàn)證。地點(diǎn)：幼兒園一樓音樂(lè)室。

（五）5月30日上午9：00在前門(mén)宣傳欄公布錄取名單。

（六）6月13日上午進(jìn)行新生注冊(cè)，收取入園資料復(fù)印件及填寫(xiě)相關(guān)入園表格等。

幼兒園活動(dòng)策劃方案 篇5

新學(xué)期宣傳招生工作是每所幼兒園必須認(rèn)真對(duì)待的大事，幼兒園的發(fā)展離不開(kāi)生源的持續(xù)增加和優(yōu)化，所以招生宣傳工作務(wù)必全園動(dòng)員、全員參加。隨著幼兒園的數(shù)量越來(lái)越多，家長(zhǎng)的需求越來(lái)越高。如何在現(xiàn)在這種激烈的競(jìng)爭(zhēng)中生存下去，那么我就要有和別的幼兒園有本質(zhì)上的差距，不管是在教學(xué)還是在幼兒園內(nèi)部都要有自己的核心特色。新的一學(xué)期是新的開(kāi)始，我們要以全新的面貌去迎接新的一年。

一、室外環(huán)境創(chuàng)設(shè)

1、門(mén)頭，宣傳欄，班牌，家園聯(lián)系欄，條幅，宣傳招貼等。突出幼兒園核心教育特色、便于給到園考察新生家長(zhǎng)留下良好的第一印象、更新環(huán)境布置，給老生家長(zhǎng)以新鮮感。將室內(nèi)環(huán)境布置全部更新。將班級(jí)按區(qū)角式進(jìn)行布置，突出教學(xué)特色和快樂(lè)的氛圍，體現(xiàn)活潑溫馨的童趣。教學(xué)環(huán)境布置應(yīng)選擇在1.2米—1.5米的高度進(jìn)行，要有主次，內(nèi)容配置合理，切忌內(nèi)容過(guò)多、過(guò)擁擠。在吧我們幼兒園做的活動(dòng)收集的資料和照片做成展板上墻。以便于新生家長(zhǎng)來(lái)園參觀。

2、室內(nèi)環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

很多幼兒園一年都沒(méi)怎么打掃過(guò)衛(wèi)生，很多地方都是灰塵，墻面和地板都有一些污染。那么首先要把教師打掃干凈，物品擺放整齊。墻上臟掉的或一些陳舊的及時(shí)更換，消毒，通風(fēng)。在用我們或老師孩子做的`一些環(huán)創(chuàng)做一些合理的布置。當(dāng)這些內(nèi)部工作都做好了，那么我們就接下來(lái)就要走出去啦。古話(huà)話(huà)說(shuō)酒香不怕巷子深，但在現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)酒香也怕箱子深。你的東西在好，我們也要定期的做宣傳?？纯船F(xiàn)在的肯德基，可口可樂(lè)有名氣吧?，F(xiàn)在幾乎是家喻戶(hù)曉。但人家都每天都在電視媒體上花大價(jià)錢(qián)做廣告宣傳。你難道比他們還有名氣，要是沒(méi)有，那就走出去。不要怕麻煩。

二、戶(hù)外展示

現(xiàn)在很多幼兒園不管是暑假還是寒假都開(kāi)有補(bǔ)習(xí)班，我們?cè)谶@個(gè)時(shí)間段內(nèi)就要做好準(zhǔn)備，加強(qiáng)孩子的學(xué)習(xí)效果和鍛煉孩子的日常行為規(guī)范。在開(kāi)學(xué)的前2周我們就要準(zhǔn)好外出展示的工作，我們選取年齡比較大點(diǎn)的孩子，分上幾組。穿上整齊的園服由老師帶隊(duì)到幼兒園不同的招生區(qū)域進(jìn)行展示我們的特色。（比如，孩子的學(xué)習(xí)效果，集體讀課文啊，讀報(bào)紙啊，或其他才藝表演呀，如果有條件的可以帶上移動(dòng)的影響設(shè)備，播放幼兒園做活動(dòng)的一些精彩片段）在由幾個(gè)老師配合發(fā)幼兒園的簡(jiǎn)介，這里切記啞巴配發(fā)，也不要亂發(fā)。每發(fā)一個(gè)就做好記錄。我們做這個(gè)不是讓家長(zhǎng)當(dāng)場(chǎng)報(bào)名，而是讓家長(zhǎng)對(duì)我們幼兒園產(chǎn)生興趣能來(lái)我們幼兒園看看。

三、開(kāi)學(xué)前的家訪（電話(huà)，或親自登門(mén)）

1、開(kāi)學(xué)前的家訪是一個(gè)非常重要的工作，有利于穩(wěn)住生源。舉例：1小敬爸爸您好，我是小敬的主班老師羅老師。小敬爸爸您好，馬上快過(guò)年了。過(guò)年您可能會(huì)帶寶寶出去玩，您家寶寶身體比較弱出門(mén)要給寶寶多穿點(diǎn)衣服，不要讓寶寶著涼了。還有哈，過(guò)年肯定會(huì)有很多好吃的，您這邊也要多注意不要讓寶寶亂吃?，F(xiàn)在寶寶還小不要給寶寶吃太多刺激的零時(shí)尤其是領(lǐng)料之內(nèi)的，好了祝你和寶寶還有寶寶媽媽新年愉快！

2、小敬爸爸您好，我是小敬的主班老師羅老師。您和寶寶在寒假玩的開(kāi)心吧，寶寶過(guò)年玩的開(kāi)心嗎我很想念小敬呢。（簡(jiǎn)單的寒暄）對(duì)了，小敬爸爸咱們幼兒園還有2周就要開(kāi)學(xué)了，小敬呢過(guò)年肯定玩的很開(kāi)心，您要給寶寶收收心。在給寶寶準(zhǔn)備一下上學(xué)需要的物品。小靜爸爸開(kāi)學(xué)您要準(zhǔn)時(shí)到哦，因?yàn)槲液芟胄【磳殞毮?，哈哈哈哈?/p>

這二個(gè)電話(huà)必須要打，園長(zhǎng)也不要省那幾個(gè)電話(huà)費(fèi)。原因我以舉例說(shuō)明，你懂得！

3、家訪：

1、現(xiàn)在有的很多幼兒園為了生源不擇手段，在開(kāi)學(xué)前一二周就帶著禮物去有孩子的家長(zhǎng)家里拜訪求家長(zhǎng)把孩子放在自己幼兒園，這樣的手段不光不光彩，就算你用這種方法吧孩子弄來(lái)，你也得不到家長(zhǎng)的尊重支持與理解。這就證明現(xiàn)在有的幼兒園為啥家園關(guān)系難做，幼兒園做個(gè)啥活動(dòng)家長(zhǎng)不支持不配合的原因。因?yàn)槟闶侨デ髞?lái)的，不是家長(zhǎng)對(duì)你幼兒園產(chǎn)生敬佩主動(dòng)送到你幼兒園的，所以這里不在解釋你懂得。

2、我們用專(zhuān)業(yè)的方法去家訪贏得家長(zhǎng)的信任和敬佩。家訪時(shí)老師一定是凈整潔的的儀表的去拜訪家長(zhǎng)。帶上有幼兒園相關(guān)的資料和視頻介紹幼兒園的特色（如，幼兒園做活動(dòng)視屏和相關(guān)照片等等）合適的的可以帶上一個(gè)幼兒園的寶寶，展示在幼兒園所學(xué)習(xí)的效果。和家長(zhǎng)一起來(lái)探討怎么教育好孩子。用專(zhuān)業(yè)和愛(ài)心去贏得家長(zhǎng)的尊重和敬佩。

四、新生家長(zhǎng)到園接待

1、首先我們要問(wèn)清楚這位來(lái)看園的家長(zhǎng)是從那個(gè)渠道了解我們幼兒園的，我們做出統(tǒng)計(jì)，這樣我們以后就多用這種方法。

2、安排專(zhuān)人的老師做接待工作，著裝，儀表，幼兒園綬帶，提前做接待的培訓(xùn)。

3、提前安排看園路線，了解家長(zhǎng)的需求，展示我們的特色。（安排游戲區(qū)，有專(zhuān)人照看來(lái)參觀家長(zhǎng)的寶寶，能讓家長(zhǎng)和我們接待的老師做充分無(wú)干擾的溝通）

4、回到辦公室，收尾。（預(yù)報(bào)名）

幼兒園活動(dòng)策劃方案 篇6

為了豐富幼兒園飲食文化生活，培養(yǎng)孩子動(dòng)手能力，增強(qiáng)親子情感交流，并充分展示幼兒家長(zhǎng)廚藝，為幼兒的健康成長(zhǎng)打造美食天地。我園特此舉辦“美食一條街”活動(dòng)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)與孩子共同參加，以達(dá)到提高幼兒飲食質(zhì)量，促進(jìn)幼兒身體健康，家園相互交流的目的。

一、具體負(fù)責(zé)人：

園長(zhǎng)，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，各班班長(zhǎng)全體教師以及各班家長(zhǎng)委員會(huì)。

二、各項(xiàng)準(zhǔn)備：

1.物品準(zhǔn)備：班級(jí)特色食物、各種水果、蔬菜、菜板、刀、繩子、圍裙、沙拉醬等等。

2.人員準(zhǔn)備：家委會(huì)成員。

3.場(chǎng)地準(zhǔn)備：廚房用具的'擺放及場(chǎng)地環(huán)境布置。

三、活動(dòng)流程：

1、8:30之前歡迎家長(zhǎng)、孩子來(lái)園參加活動(dòng)。

2、8：30入園在園門(mén)口憑邀請(qǐng)函進(jìn)園拍照留念，作為節(jié)日禮物。

3、請(qǐng)帶孩子參與自制三種食品，分別是自制水果沙拉、自制壽司、自制三明治，請(qǐng)按票上指示的班級(jí)進(jìn)區(qū)活動(dòng)，活動(dòng)后在老師處得到錢(qián)幣獎(jiǎng)勵(lì)后離開(kāi)。

4、得到錢(qián)幣12元后，請(qǐng)帶孩子去“美食一條街”（大操場(chǎng)），自主選擇6樣食品品嘗。

5、9：00美食節(jié)活動(dòng)開(kāi)始。

6、9:30音體室開(kāi)始美食大比拼活動(dòng)開(kāi)始，請(qǐng)家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子去觀看。

7、請(qǐng)陪同欣賞幼兒美術(shù)作品展覽。

四、活動(dòng)注意事項(xiàng)：

1.敬請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)過(guò)程中確保孩子、老人及自身安全。

2.敬請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)過(guò)程中給孩子做好表率作用。

3.敬請(qǐng)遵守活動(dòng)規(guī)則，確保活動(dòng)順利進(jìn)行。

4.活動(dòng)過(guò)程中敬請(qǐng)團(tuán)結(jié)友愛(ài)，文明禮讓。

5.活動(dòng)結(jié)束，全體教職工整理場(chǎng)地。

幼兒園活動(dòng)策劃方案 篇7

一、活動(dòng)目的：

本次運(yùn)動(dòng)會(huì)競(jìng)技賽是以幼兒和家長(zhǎng)進(jìn)行親子類(lèi)活動(dòng)為主的競(jìng)賽活動(dòng)。主要達(dá)到以下方面的目標(biāo)：

1、培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣，增強(qiáng)本年齡段幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性，提高幼兒的身體素質(zhì)。

2、培養(yǎng)幼兒初步的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，幫助幼兒懂得在活動(dòng)中要合作、謙讓、遵守規(guī)則，勇于克服困難，體驗(yàn)勝利的愉悅。

3、通過(guò)幼兒和家長(zhǎng)一起進(jìn)行比賽，增進(jìn)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流，增強(qiáng)老師與家長(zhǎng)的溝通與了解。

二、運(yùn)動(dòng)會(huì)競(jìng)技賽主題：

激情冬天，你我同行，全家齊上陣，健康你我他！

三、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)間：

xx年12月16日上午。

四、活動(dòng)流程：

（一）早期準(zhǔn)備工作

1、各班根據(jù)幼兒實(shí)際選擇競(jìng)技項(xiàng)目，準(zhǔn)備好活動(dòng)要用到的器材道具。

2、加強(qiáng)隊(duì)列訓(xùn)練，教會(huì)幼兒踏步走，會(huì)聽(tīng)老師的口令喊口號(hào)。

3、對(duì)本班要采納的.項(xiàng)目提前演練，達(dá)到熟練。

（二）活動(dòng)當(dāng)天安排

1、早操。

2、晨誦、律動(dòng)。

3、退場(chǎng)。分班組織好幼兒和家長(zhǎng)，在指定地方排隊(duì)等候出場(chǎng)。

4、各班整理隊(duì)伍準(zhǔn)備入場(chǎng)，黃璜老師帶領(lǐng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)生家長(zhǎng)參觀蒙氏園。

5、入場(chǎng)。順序?yàn)閲?guó)旗會(huì)徽方陣、花環(huán)方陣、彩旗方陣、班級(jí)代表隊(duì)入場(chǎng)、教師代表隊(duì)、舞龍方陣。

6、表演。舞龍、健身操表演、學(xué)前一班表演、教師表演、學(xué)前二班表演、合唱。

7、致辭。

8、各裁判將參加活動(dòng)的家長(zhǎng)和孩子帶到比賽場(chǎng)地進(jìn)行比賽，做好賽場(chǎng)紀(jì)律和統(tǒng)計(jì)工作。

五、人員分工

國(guó)旗會(huì)徽方陣負(fù)責(zé)人：xxx、xx

花環(huán)方陣負(fù)責(zé)人：xx

彩旗方陣負(fù)責(zé)人：xxx

舞龍方陣負(fù)責(zé)人：xxx

教師健身操負(fù)責(zé)人：xxx、xxx

會(huì)場(chǎng)指揮、布置：xxx、xxx、xxx

后勤服務(wù)：xxx、xxx、xxx

安保人員：保安和各班教師

入場(chǎng)解說(shuō)：xxx

人員分配：小中班xxx，中三班xxx，大一班xxx，學(xué)前二班xxx，學(xué)前三班xx，學(xué)前四班xxx，學(xué)前五班xxx，學(xué)前六班xxx，學(xué)前七班xxx。一年級(jí)安全xxx負(fù)責(zé)，學(xué)前班安全xxx負(fù)責(zé)，小中大班xxx負(fù)責(zé)，蒙氏園安全xx、xxx負(fù)責(zé)。

六、注意事項(xiàng)：

1、各班做好安全、紀(jì)律、環(huán)保教育，活動(dòng)期間不得亂跑，在指定區(qū)候賽，加油、鼓勵(lì)方法合理。

2、各班主任做好隊(duì)員及家長(zhǎng)的組織工作，按時(shí)參加比賽，一年級(jí)操后進(jìn)教室，不允許下教學(xué)樓，班主任負(fù)責(zé)上課。

3、請(qǐng)注意比賽中運(yùn)動(dòng)員的安全。

4、貫徹和諧、友誼第一、比賽第二的精神。

幼兒園活動(dòng)策劃方案 篇8

一、活動(dòng)主題：

讓心靠近，將愛(ài)傳遞。

二、活動(dòng)意圖：

為了讓更多的孩子關(guān)注社會(huì)，擔(dān)當(dāng)起社會(huì)的責(zé)任；為了幫助更多需要幫助的人；為了讓更多的人加入到愛(ài)心行動(dòng)中來(lái)。小浯塘幼兒園將開(kāi)展“愛(ài)心義賣(mài)為主導(dǎo)，幫助更多需要幫助的人為主體”的義賣(mài)活動(dòng)。讓孩子們懂得積少成多的.愛(ài)心，幫助需要幫助的人的未來(lái)充滿(mǎn)陽(yáng)光，讓自己能夠也獲得更多的快樂(lè)。

三、活動(dòng)目標(biāo)：

1.通過(guò)此次義賣(mài)活動(dòng)，豐富幼兒角色體驗(yàn)，培養(yǎng)幼兒良好生活習(xí)慣，提倡低碳生活綠色環(huán)保，積極參與建設(shè)節(jié)約型和諧校園。

2.培養(yǎng)幼兒樂(lè)于助人、樂(lè)于奉獻(xiàn)的品質(zhì)，體驗(yàn)奉獻(xiàn)帶來(lái)的快樂(lè)。激發(fā)他們從自我做起、從身邊的每一個(gè)小事做起，把自己無(wú)私的愛(ài)奉獻(xiàn)給身邊每一個(gè)需要關(guān)愛(ài)的人。

四、活動(dòng)對(duì)象：

小浯塘幼兒園全體師生和家長(zhǎng)。

五、活動(dòng)時(shí)間

5月11日下午15：30

六、活動(dòng)地點(diǎn)：

前操場(chǎng)

七、活動(dòng)安排：

1.我園根據(jù)本次助殘日主題，召開(kāi)班主任會(huì)議，結(jié)合我園實(shí)際，制定助殘日活動(dòng)方案，部署助殘日活動(dòng)。

2.幼兒園大隊(duì)部向全體師生發(fā)出助殘活動(dòng)倡議。

3.加強(qiáng)主題宣傳，用心靈感受社會(huì)關(guān)愛(ài)。在“全國(guó)助殘日”來(lái)臨之際，幼兒園將充分利用升旗儀式、主題班會(huì)、幼兒園宣傳欄、校園小廣播等宣傳主陣地，加強(qiáng)宣傳“全國(guó)助殘日”的重要意義，大力宣傳黨和政府、社會(huì)各界多年來(lái)對(duì)殘疾人事業(yè)的關(guān)愛(ài)，使聾生感受到他們并沒(méi)有被社會(huì)所遺忘，而是有那么多賦予愛(ài)心的人在幫助他們，深切體驗(yàn)到社會(huì)主義大家庭的溫暖。

4.開(kāi)展“紅領(lǐng)巾手拉手愛(ài)心助殘”募捐活動(dòng)。以中隊(duì)為單位，利用自己的零用錢(qián)、賣(mài)家里的廢品錢(qián)，為殘疾兒童買(mǎi)他們喜歡的東西，送他們一份愛(ài)心。

5.5月20日獻(xiàn)愛(ài)心送溫暖。在助殘日(5月17日)當(dāng)天，幼兒園部分幼兒代表，帶著全體師生的祝福，把捐贈(zèng)的禮品送到了殘疾朋友的手中。

6.手拉手共度六一。在六一當(dāng)天，將殘疾兒童請(qǐng)進(jìn)校園和同學(xué)們一起歡慶六一，讓殘疾兒童與幼兒一起活動(dòng)，共享童年的歡樂(lè)。

幼兒園活動(dòng)策劃方案 篇9

建立以園為本”的教學(xué)研究制度是深化教學(xué)研究改革的方向和重點(diǎn)，是全面推進(jìn)基礎(chǔ)教育的理論改革的實(shí)際需要，它對(duì)幼兒園創(chuàng)造性地實(shí)施課程改革，促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)的提高，全面提高教育教學(xué)的質(zhì)量具有十分重要的意義。開(kāi)展園本教研能讓教師在教研中獲取復(fù)雜的、不確定的知識(shí)和能力，它的目的是促使教師成長(zhǎng)，幫助教師提高專(zhuān)業(yè)水平，幫助老師在當(dāng)前我國(guó)幼兒園教育改革的背景下成功實(shí)現(xiàn)課程改革，實(shí)現(xiàn)教師角色的轉(zhuǎn)變，即讓教師從知識(shí)的傳遞者轉(zhuǎn)變?yōu)閮和l(fā)展的促進(jìn)者。

一、指導(dǎo)思想

依據(jù)我片區(qū)幼兒園本學(xué)期的教研計(jì)劃，我們的教研活動(dòng)更側(cè)重于關(guān)注教師在實(shí)際工作中的需求，對(duì)教師在教育教學(xué)實(shí)

踐活動(dòng)中遇到的具體問(wèn)題和事件開(kāi)展以案例研究為主題的互動(dòng)式研討活動(dòng)。從具體的教育教學(xué)方法和策略入手，利用教研活動(dòng)的時(shí)間為教師提供展開(kāi)教師間互動(dòng)研討與交流的`平臺(tái)，幫助教師解決實(shí)際工作中的問(wèn)題，激發(fā)教師參與研究的主動(dòng)性和積極性，促進(jìn)教師對(duì)教育實(shí)踐的反思和總結(jié)。

二、工作目標(biāo)

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

組員：

五．教研活動(dòng)的具體安排

九月：怎樣開(kāi)展幼兒一日活動(dòng)（以校為單位開(kāi)展討論）

十月：如何提高家長(zhǎng)工作的實(shí)效性（以校為單位開(kāi)展討論）

十一月：課堂教學(xué)評(píng)價(jià)（片區(qū)為單位進(jìn)行評(píng)價(jià)）

十二月：如何組織新年活動(dòng)（以校為單位開(kāi)展討論）

一月：如何組織家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)（以校為單位開(kāi)展討論）

幼兒園活動(dòng)策劃方案 篇10

一、活動(dòng)背景：

金秋十月，丹桂飄香，我們迎來(lái)了祖國(guó)x歲生日，為了讓孩子知道十月一日是國(guó)慶節(jié)，并知道國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷及有關(guān)國(guó)慶節(jié)的一些知識(shí)(如國(guó)旗，國(guó)徽)，豐富孩子的社會(huì)知識(shí)，我們決定組織孩子共同參與，制作國(guó)慶主題墻和畫(huà)展的布置。

二、活動(dòng)目的：

1、通過(guò)制作國(guó)旗，讓幼兒了解國(guó)旗的特征。

2、通過(guò)收集門(mén)票及名勝古跡照片，讓幼兒知道我國(guó)的`名勝古跡及民族文化，培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)的情感。

3、通過(guò)唱歌曲《國(guó)旗紅紅的哩》《國(guó)歌》培養(yǎng)幼兒的民族自豪感。

三、活動(dòng)安排：

1、9月25日至9月30日，第一周，幼兒動(dòng)手制作國(guó)旗，學(xué)有關(guān)國(guó)慶節(jié)的歌曲。

2、10月1日至10月7日，第二周，幼兒及家長(zhǎng)收集風(fēng)景照片及門(mén)票。

四、知識(shí)儲(chǔ)備：

1、老師向幼兒講解國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷及相關(guān)知識(shí)。

2、帶領(lǐng)幼兒了解我國(guó)的名勝古跡。

五、活動(dòng)過(guò)程：

1、教師與幼兒共同交流有關(guān)國(guó)慶節(jié)的知識(shí)。

①、國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷，國(guó)慶節(jié)是哪一天。

②、認(rèn)識(shí)國(guó)旗、國(guó)徽的特征。

③、知道我國(guó)的國(guó)歌是《義勇軍進(jìn)行曲》，并學(xué)唱歌歌曲《國(guó)旗紅紅的哩》

2、幼兒動(dòng)手制作國(guó)旗，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力。

發(fā)放紅色及黃色的手工紙，帶領(lǐng)幼兒共同制作國(guó)旗。

3、認(rèn)識(shí)中國(guó)地圖和首都北京。

出示中國(guó)地圖，讓幼兒說(shuō)說(shuō)它的名稱(chēng)，形狀，找出首都北京在地圖上的位置。

介紹中國(guó)地圖：讓幼兒知道，我們中國(guó)所有的地方都被縮小繪制在圖上，它的形狀像一只公雞，北京是中國(guó)的首都。

知道中國(guó)北京有哪些名勝古跡!

4、家長(zhǎng)孩子利用十月一日外出旅游的機(jī)會(huì)收集門(mén)票及照片，布置主題墻。

5、讓幼兒介紹自己收集的門(mén)票及照片。

請(qǐng)各位家長(zhǎng)積極的參與喲!!記得多拍點(diǎn)親子照片，我們?cè)谟變簣@一起展出，請(qǐng)孩子們講國(guó)慶的旅游經(jīng)歷。

幼兒園活動(dòng)策劃方案 篇11

一、園況分析

本園現(xiàn)有班級(jí)6個(gè)，托班、小班、中班各一個(gè)，大班兩個(gè)混齡班1個(gè)。托班現(xiàn)有人數(shù)9人，滿(mǎn)員人數(shù)15人。小班現(xiàn)有人數(shù)22人，滿(mǎn)員人數(shù)25人。中班現(xiàn)有人數(shù)23人，滿(mǎn)員人數(shù)25。大班每班現(xiàn)有人數(shù)16、17人，滿(mǎn)員人數(shù)25人，

二、預(yù)計(jì)招生人數(shù)

托班預(yù)計(jì)招生6人。小班預(yù)計(jì)招生3人。中班預(yù)計(jì)招生2人。大班預(yù)計(jì)招生17人。另外需新增一個(gè)托班，預(yù)計(jì)招收幼兒15人。托班、小班、中班、大班加新增班級(jí)共計(jì)招生人數(shù)43人。

三、招生措施

1、通過(guò)網(wǎng)絡(luò)在網(wǎng)站上發(fā)布相關(guān)信息進(jìn)行宣傳，將相關(guān)網(wǎng)站進(jìn)行完善。

2、通過(guò)才藝表演進(jìn)行宣傳。

利用節(jié)日進(jìn)行宣傳活動(dòng)：在“銀座百貨”進(jìn)行演出活動(dòng)。在“華聯(lián)”進(jìn)行演出活動(dòng)。由小、中、大班幼兒在商場(chǎng)內(nèi)部進(jìn)行演出，與此同時(shí)教師進(jìn)行宣傳和介紹活動(dòng)。

四、與家長(zhǎng)進(jìn)行面對(duì)面的交流

具體辦法：到各小區(qū)、商場(chǎng)、超市進(jìn)行宣傳活動(dòng)。與小區(qū)的物業(yè)進(jìn)行聯(lián)系，可以張貼海報(bào)，可設(shè)專(zhuān)門(mén)咨詢(xún)點(diǎn)。

注意事項(xiàng)：在與家長(zhǎng)交流的內(nèi)容要完整、準(zhǔn)確的體現(xiàn)幼兒園的特色，并留下家長(zhǎng)資料和聯(lián)系電話(huà)。事后與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，以便確定其來(lái)園參觀或參加活動(dòng)的時(shí)間。

時(shí)間安排：各位教師可以根據(jù)自己的時(shí)間進(jìn)行安排，如下班后、周六、周日等。

五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

1、教師向家長(zhǎng)宣傳我園并留下咨詢(xún)家長(zhǎng)的.詳細(xì)聯(lián)系方法和資料的，每份資料獎(jiǎng)勵(lì)該教師xx元。

2、和家長(zhǎng)取得聯(lián)系后家長(zhǎng)來(lái)園參觀或參加活動(dòng)的，來(lái)一位家長(zhǎng)獎(jiǎng)勵(lì)該教師xxx元。

3、家長(zhǎng)帶幼兒參觀或參加活動(dòng)后滿(mǎn)意，并交費(fèi)入園的，每入園一名幼兒獎(jiǎng)勵(lì)該宣傳人xx元。

4、如果半內(nèi)幼兒數(shù)量達(dá)到定額，則獎(jiǎng)勵(lì)該班教師xx元。

5、如果全園完成招生人數(shù)，達(dá)到定額，則獎(jiǎng)勵(lì)全體職工共計(jì)xx元。

附：周邊小區(qū)分布狀況

周一、周二去xx小區(qū)。周三、周四去xx小區(qū)。周五去xx小區(qū)。

備注：每個(gè)小區(qū)連續(xù)去一個(gè)月，進(jìn)行招生咨詢(xún)活動(dòng)。

宣傳所需物品：海報(bào)、家長(zhǎng)手冊(cè)、條幅、入園咨詢(xún)登記表

幼兒園活動(dòng)策劃方案 篇12

為了讓幼兒感受大自然的美好，更多的了解樹(shù)木生長(zhǎng)知識(shí)，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，生態(tài)意識(shí)，以三月份植樹(shù)節(jié)為契機(jī)，開(kāi)展植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，人人參與，宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合，從而令孩子們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)成功的'喜悅，從身邊做起，從小事做起，不亂拋紙屑，不踐踏花壇，不采摘花草，愛(ài)護(hù)一草一木，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

活動(dòng)目的：

引導(dǎo)幼兒進(jìn)一步了解樹(shù)與人類(lèi)的關(guān)系，增強(qiáng)愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的意識(shí)。

具體方案：

一、活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月10日上午9點(diǎn)—11點(diǎn)

二、活動(dòng)地點(diǎn)：xx公園景區(qū)內(nèi)

三、參加人員：小班幼兒及家長(zhǎng)

四、活動(dòng)內(nèi)容：

1.幼兒集中點(diǎn)名，分發(fā)樹(shù)木號(hào)碼牌；

2.集合領(lǐng)取工具，前往指定地點(diǎn)植樹(shù)；

3.森林公園工作人員介紹樹(shù)木知識(shí)；

4.以家庭為單位開(kāi)展植樹(shù)實(shí)踐活動(dòng)；

5.揭碑儀式、合影。

五、注意事項(xiàng)：

1.集合時(shí)間：3月10日上午8：30

2.集合地點(diǎn)：xx公園廣場(chǎng)入口處

3.活動(dòng)費(fèi)用：將根據(jù)報(bào)名的人數(shù)確定。

幼兒園活動(dòng)策劃方案 篇13

活動(dòng)名稱(chēng)：

趣味夾子

活動(dòng)意圖

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》中指出：幼兒要能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系并體驗(yàn)到數(shù)學(xué)的重要和有趣。為此，筆者為幼兒創(chuàng)設(shè)了——個(gè)有準(zhǔn)備的環(huán)境，將幼兒數(shù)學(xué)活動(dòng)與游戲活動(dòng)進(jìn)行整合，讓幼兒在輕松、自由的環(huán)境中主動(dòng)地進(jìn)行探索。中班幼兒的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，是從對(duì)數(shù)量的感知階段向數(shù)詞和物體數(shù)量間建立聯(lián)系階段的過(guò)渡，同時(shí)，他們有了最初的數(shù)群概念，已開(kāi)始理解數(shù)的實(shí)際含義。為此，根據(jù)中班幼兒思維發(fā)展的特點(diǎn)，筆者準(zhǔn)備了充足的操作材料，為幼兒在具體操作中深化對(duì)數(shù)的認(rèn)知做好物質(zhì)準(zhǔn)備。

活動(dòng)目標(biāo)

1.樂(lè)意和同伴講述自己活動(dòng)的過(guò)程；

2.會(huì)將顏色相同的夾子夾在一起；

3.初步學(xué)習(xí)按卡片上的動(dòng)物數(shù)目匹配相應(yīng)數(shù)量的夾子。

活動(dòng)準(zhǔn)備

1.知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：能夠手口一致地對(duì)6以?xún)?nèi)的'數(shù)進(jìn)行點(diǎn)數(shù)；

2.物質(zhì)材料準(zhǔn)備：紅、黃、綠色塑料夾子若干，動(dòng)物卡片若干，鈴鼓，摸箱；

活動(dòng)過(guò)程

1.游戲“夾夾子”，引發(fā)幼兒興趣。

幼兒聽(tīng)鈴聲開(kāi)始夾夾子，鈴聲開(kāi)始，往衣服上夾夾子，鈴聲停就停止夾。

2.數(shù)夾子。

(1)請(qǐng)幼兒數(shù)一數(shù)自己衣服上夾了幾個(gè)夾子。

(2)請(qǐng)2—3名幼兒說(shuō)說(shuō)自己身上夾子的數(shù)量，大家一起驗(yàn)證。

(3)請(qǐng)幼兒和同伴互相數(shù)一數(shù)，比一比，誰(shuí)夾得多。

3.找不同。

(1)引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)將相同顏色的夾子夾在一起。

(2)幼兒間互相看看，旁邊的小朋友是否夾對(duì)了。并數(shù)數(shù)每種顏色夾子的數(shù)量。

4.按動(dòng)物數(shù)量匹配夾子。

(1)出示摸箱，教師說(shuō)明游戲玩法，卡片上有幾個(gè)動(dòng)物就夾幾個(gè)夾子，請(qǐng)幼兒一一對(duì)應(yīng)夾。

(2)幼兒操作，教師個(gè)別指導(dǎo)。

(3)互相交流，驗(yàn)證。

5.以舞蹈“螃蟹舞”結(jié)束活動(dòng)。

幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)的活動(dòng)方案

在幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)中，孩子們通常會(huì)分為不同的小組進(jìn)行比賽，這樣可以促使幼兒團(tuán)隊(duì)合作，共同協(xié)作完成任務(wù)。通過(guò)參與集體活動(dòng)，幼兒可以學(xué)會(huì)與他人相互協(xié)助、相互支持，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)和精神。以下是幼兒教師教育網(wǎng)的小編為大家整理的有關(guān)“幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)的活動(dòng)方案”，以供參考，歡迎收藏閱讀！

幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)的活動(dòng)方案(篇1)

活動(dòng)名稱(chēng)：幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)

活動(dòng)目標(biāo)：通過(guò)參與運(yùn)動(dòng)競(jìng)技和團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒的體格素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。

活動(dòng)時(shí)間：上午?9:00?-?11:00

活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園運(yùn)動(dòng)場(chǎng)

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.?確保運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地安全、整潔，并設(shè)置好各項(xiàng)比賽設(shè)備。

2.?準(zhǔn)備好獎(jiǎng)品和證書(shū)作為活動(dòng)的獎(jiǎng)勵(lì)。

3.?組織老師和工作人員提前熟悉各項(xiàng)比賽規(guī)則和活動(dòng)流程。

活動(dòng)內(nèi)容：

1.?開(kāi)場(chǎng)儀式（9:00?-?9:10）

-?所有參與活動(dòng)的幼兒齊唱國(guó)歌。

-?園長(zhǎng)致辭，介紹本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的目的和意義。

2.?競(jìng)技項(xiàng)目（9:10?-?10:00）

-?短跑比賽：根據(jù)年齡組別分組，設(shè)置不同距離的比賽；

-?長(zhǎng)跑比賽：根據(jù)年齡組別分組，設(shè)置適合幼兒的比賽距離；

-?足球游戲：分隊(duì)進(jìn)行小型足球比賽；

-?投球比賽：幼兒站在指定區(qū)域用力投擲球，看誰(shuí)的球投得最遠(yuǎn)。

3.?團(tuán)隊(duì)活動(dòng)（10:00?-?10:40）

-?跳繩比賽：每組隊(duì)員輪流跳繩，看哪個(gè)隊(duì)伍能跳得更多，時(shí)間最長(zhǎng)；

-?接力賽：各小組組成隊(duì)伍進(jìn)行接力比賽；

-?手拉手繞圈：幼兒手拉手圍成大圓，一起走動(dòng)，看哪個(gè)小組走得最慢。

4.?閉幕儀式（10:40?-?11:00）

-?頒發(fā)獎(jiǎng)品和證書(shū)給各項(xiàng)比賽的優(yōu)勝隊(duì)伍和個(gè)人。

-?感謝參與本次活動(dòng)的家長(zhǎng)和工作人員。

-?所有幼兒一起唱一首動(dòng)感的歌曲，表達(dá)對(duì)本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的回憶和感激之情。

備注：

-?活動(dòng)內(nèi)容可根據(jù)幼兒園實(shí)際情況和資源進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整。

-?活動(dòng)中，老師和工作人員應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注幼兒的安全，確保他們?cè)诨顒?dòng)中得到充分關(guān)愛(ài)和保護(hù)。

-?活動(dòng)結(jié)束后，可以組織家長(zhǎng)和幼兒一起分享運(yùn)動(dòng)會(huì)的快樂(lè)時(shí)刻，并為他們提供一些小零食或小禮物作為回憶。

幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)的活動(dòng)方案(篇2)

活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)

活動(dòng)時(shí)間：上午9點(diǎn)至11點(diǎn)

活動(dòng)內(nèi)容：

1.?開(kāi)幕式（9:00-9:10）

-?由主持人宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始

-?播放音樂(lè)，歡快的舞蹈表演

2.?熱身活動(dòng)（9:10-9:20）

-?幼兒在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的熱身運(yùn)動(dòng)，如扭動(dòng)身體、搖擺手臂、踮起腳尖等

3.?兒童樂(lè)園（9:20-10:00）

-?設(shè)立多個(gè)兒童游戲區(qū)域，如跳繩區(qū)、踢球區(qū)、投籃區(qū)、接力賽區(qū)等

-?幼兒自由選擇游戲區(qū)域進(jìn)行參與

-?班級(jí)老師和家長(zhǎng)協(xié)助指導(dǎo)孩子參與游戲，與他們互動(dòng)并鼓勵(lì)他們

4.?小班互動(dòng)比賽（10:00-10:30）

-?將幼兒分成小組，每個(gè)小組由一位老師帶領(lǐng)

-?小組之間進(jìn)行雙人三腳賽、口香糖接力賽、球拍接力賽等小班互動(dòng)比賽

-?鼓勵(lì)幼兒積極參與，并為優(yōu)勝的小組頒發(fā)獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀

5.?閉幕式（10:30-11:00）

-?主持人宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿(mǎn)結(jié)束

-?發(fā)放參與獎(jiǎng)，鼓勵(lì)每個(gè)孩子的努力和參與

-?進(jìn)行歡快的舞蹈表演，幼兒與家長(zhǎng)一起參與

幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)的活動(dòng)方案(篇3)

活動(dòng)主題：快樂(lè)運(yùn)動(dòng)，健康成長(zhǎng)

活動(dòng)目標(biāo)：

1.?培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的意識(shí)，提高他們的協(xié)調(diào)能力和體質(zhì)素質(zhì)。

2.?培養(yǎng)幼兒團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)，增強(qiáng)他們的集體榮譽(yù)感。

3.?增強(qiáng)幼兒對(duì)競(jìng)爭(zhēng)的認(rèn)識(shí)和理解，培養(yǎng)他們的競(jìng)爭(zhēng)勝負(fù)心。

4.?增進(jìn)家長(zhǎng)與幼兒園之間的互動(dòng)與交流。

活動(dòng)內(nèi)容：

1.?開(kāi)幕式：

在活動(dòng)開(kāi)始前，進(jìn)行簡(jiǎn)單的開(kāi)幕儀式，可以包括唱國(guó)歌、宣讀比賽規(guī)則、代表家長(zhǎng)致辭等。

2.?競(jìng)技項(xiàng)目：

根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)，設(shè)置適合幼兒參與的競(jìng)技項(xiàng)目，如跑步比賽、接力賽、障礙跑、橡皮球投擲等。保證每個(gè)幼兒都參與其中，讓他們感受運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣。

3.?拔河比賽：

組織幼兒參與拔河比賽，分隊(duì)競(jìng)賽，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神和集體榮譽(yù)感。

4.?快樂(lè)游戲：

設(shè)置一些趣味性的游戲項(xiàng)目，如踩氣球、扔圈圈、穿越障礙等，增加活動(dòng)的趣味性，讓每個(gè)幼兒都有機(jī)會(huì)參與和獲獎(jiǎng)。

5.?表演節(jié)目：

安排幼兒表演節(jié)目，如舞蹈、歌曲、小品等，展示幼兒們的才藝和表演能力，增強(qiáng)他們的自信心。

6.?閉幕式：

閉幕式上評(píng)選出各個(gè)項(xiàng)目的前三名，并頒發(fā)獎(jiǎng)牌和獎(jiǎng)狀。同時(shí)進(jìn)行總結(jié)發(fā)言，回顧整個(gè)活動(dòng)過(guò)程，并感謝家長(zhǎng)們的支持與參與。

活動(dòng)安排：（可根據(jù)具體情況進(jìn)行調(diào)整）

9:00?-?9:30?開(kāi)幕式

9:30?-?10:30?競(jìng)技項(xiàng)目

10:30?-?11:00?拔河比賽

11:00?-?11:30?快樂(lè)游戲

11:30?-?12:00?午餐

12:00?-?12:30?表演節(jié)目

12:30?-?13:00?閉幕式

注意事項(xiàng)：

1.?活動(dòng)場(chǎng)地應(yīng)選擇平整安全的地方，避免出現(xiàn)意外傷害。

2.?活動(dòng)前要提前對(duì)場(chǎng)地和器材進(jìn)行檢查，確保運(yùn)動(dòng)會(huì)的順利進(jìn)行。

3.?活動(dòng)期間應(yīng)有專(zhuān)人負(fù)責(zé)安全事故的應(yīng)急處理工作。

4.?根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)，設(shè)置合適的項(xiàng)目和規(guī)則，確保所有幼兒都能夠參與到活動(dòng)中。

5.?加強(qiáng)對(duì)幼兒參與過(guò)程的引導(dǎo)，鼓勵(lì)他們參與并享受運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣。

6.?活動(dòng)結(jié)束后要進(jìn)行總結(jié)，及時(shí)與家長(zhǎng)分享活動(dòng)的成果，加強(qiáng)家園合作。

幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)的活動(dòng)方案(篇4)

目標(biāo)年齡：3-6歲的幼兒

活動(dòng)時(shí)間：2小時(shí)

活動(dòng)地點(diǎn)：室內(nèi)體育館或戶(hù)外運(yùn)動(dòng)場(chǎng)

活動(dòng)目標(biāo)：

1.?提供一種積極、快樂(lè)和有益健康的運(yùn)動(dòng)體驗(yàn)。

2.?培養(yǎng)幼兒團(tuán)隊(duì)合作和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

3.?發(fā)展幼兒的身體協(xié)調(diào)能力和運(yùn)動(dòng)技能。

4.?培養(yǎng)幼兒的自信心和自尊心。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.?確定活動(dòng)場(chǎng)地并確保場(chǎng)地的安全。

2.?準(zhǔn)備各種運(yùn)動(dòng)器械，例如球、繩子、障礙物等。

3.?準(zhǔn)備標(biāo)志和獎(jiǎng)牌作為獎(jiǎng)勵(lì)。

4.?配備足夠數(shù)量的志愿者和教師來(lái)協(xié)助活動(dòng)的順利進(jìn)行。

5.?制定活動(dòng)流程，并在活動(dòng)開(kāi)始前向參與者和家長(zhǎng)介紹。

活動(dòng)方案：

1.?熱身運(yùn)動(dòng)（15分鐘）

為幼兒進(jìn)行簡(jiǎn)單而有趣的熱身運(yùn)動(dòng)，例如跳繩、操縱氣球等，以準(zhǔn)備身體和心理。

2.?探險(xiǎn)游戲（30分鐘）

設(shè)立幾個(gè)不同的活動(dòng)站點(diǎn)，例如爬行障礙、投球、跳躍等。每個(gè)站點(diǎn)都有相應(yīng)的難度級(jí)別，以適應(yīng)不同年齡和能力的幼兒。

3.?團(tuán)隊(duì)合作游戲（30分鐘）

將幼兒分成小組，進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作游戲。例如傳球接力賽、拔河比賽等。通過(guò)這些游戲，培養(yǎng)幼兒合作的精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

4.?校園環(huán)游（15分鐘）

帶領(lǐng)幼兒參觀校園，讓他們認(rèn)識(shí)和了解校園的不同景點(diǎn)。同時(shí)，通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，讓幼兒感受到運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣和重要性。

5.?比賽和頒獎(jiǎng)典禮（30分鐘）

安排一些簡(jiǎn)單有趣的比賽，例如跑步、跳遠(yuǎn)、投球等。根據(jù)比賽結(jié)果，給予參與者不同的獎(jiǎng)勵(lì)，例如獎(jiǎng)牌、禮物或鼓勵(lì)性的獎(jiǎng)勵(lì)。

6.?放松活動(dòng)（15分鐘）

為活動(dòng)畫(huà)上完美的句號(hào)，進(jìn)行一些放松活動(dòng)，例如伸展運(yùn)動(dòng)、冥想等。同時(shí)，給予幼兒一些積極的鼓勵(lì)和肯定。

備注：

1.?為了確保安全，教師和志愿者需要密切監(jiān)督幼兒的活動(dòng)。

2.?在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中，注重宣傳團(tuán)隊(duì)合作和互助的重要性，而不僅僅是競(jìng)爭(zhēng)。

3.?盡量減少等待時(shí)間和隊(duì)伍長(zhǎng)度，以避免幼兒的不耐煩和厭煩。

4.?考慮幼兒的體力和注意力水平，合理安排活動(dòng)時(shí)間表和內(nèi)容。

幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)的活動(dòng)方案(篇5)

時(shí)間：XX年XX月XX日

地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)

活動(dòng)方案：

一、開(kāi)場(chǎng)儀式（時(shí)間：9:00-9:15）

1.?主持人宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始，并介紹活動(dòng)流程。

2.?播放音樂(lè)，全體幼兒園學(xué)生集體做熱身運(yùn)動(dòng)，如拉伸、跳繩等。

二、傳統(tǒng)項(xiàng)目比賽（時(shí)間：9:15-10:00）

1.?競(jìng)速賽：根據(jù)年齡分組，設(shè)立不同長(zhǎng)度的賽道，比賽觀看者位于兩側(cè)場(chǎng)地。

2.?扔球比賽：每人用力把球扔到指定區(qū)域，比賽觀看者可以點(diǎn)評(píng)球的飛行路線。

3.?障礙賽：設(shè)置多個(gè)障礙點(diǎn)，孩子們跳過(guò)、爬過(guò)等。

三、趣味項(xiàng)目比賽（時(shí)間：10:00-11:00）

1.?套環(huán)比賽：每人手持一根竹竿，站在起點(diǎn)，比賽者依次將環(huán)套在竹竿上，迅速完成的為獲勝者。

2.?吹氣球比賽：比賽者用嘴吹氣球，迅速將氣球吹大，先吹破氣球的為獲勝者。

3.?意大利面比賽：比賽者用嘴吃意大利面，迅速消耗，吃完者為獲勝者。

四、親子游戲環(huán)節(jié)（時(shí)間：11:00-11:30）

1.?比賽者為家長(zhǎng)和孩子組成的家庭，參賽也可以是其他親戚朋友。

2.?爸爸媽媽牽著孩子跳繩，比賽觀看者可以給予加油和點(diǎn)評(píng)。

五、頒獎(jiǎng)典禮（時(shí)間：11:30-12:00）

1.?頒發(fā)優(yōu)勝獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品給各個(gè)項(xiàng)目的獲勝者。

2.?給所有參與的孩子頒發(fā)參與獎(jiǎng)狀和小禮品。

活動(dòng)結(jié)束，全體幼兒園學(xué)生合影留念。

幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)的活動(dòng)方案(篇6)

活動(dòng)日期：XX年XX月XX日

活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)

活動(dòng)內(nèi)容：

1.?開(kāi)幕式：

-?活動(dòng)主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始，介紹活動(dòng)流程和規(guī)則。

-?幼兒園團(tuán)體舞表演。

-?放飛氣球儀式，象征著運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)始。

2.?競(jìng)技項(xiàng)目：

-?50米跑：幼兒按年齡組別進(jìn)行比賽，共設(shè)3組。

-?跳遠(yuǎn)：幼兒從起點(diǎn)跳到終點(diǎn)，通過(guò)測(cè)量距離來(lái)評(píng)判。

-?餅干接力：幼兒分為若干組，每組從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)，用嘴夾住餅干，手不能碰，再返回起點(diǎn)交接下一位隊(duì)員。

-?拔河比賽：幼兒分為兩隊(duì)，用繩子進(jìn)行比賽，看哪隊(duì)能拉到繩子中間線為勝利。

-?投籃游戲：幼兒用小球投籃，看誰(shuí)投中的次數(shù)最多。

3.?娛樂(lè)項(xiàng)目：

-?智力游戲：設(shè)置各種益智游戲，如拼圖、穿珠子、扔圈圈等。

-?躲貓貓：幼兒們一起躲貓貓，提高反應(yīng)能力和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

-?跳繩：幼兒分為小組，看哪個(gè)小組能跳最多次。

4.?閉幕式：

-?頒發(fā)獎(jiǎng)牌：根據(jù)競(jìng)技項(xiàng)目的成績(jī)?cè)u(píng)選出冠亞季軍，頒發(fā)獎(jiǎng)牌和證書(shū)。

-?集體合唱：幼兒園全體師生一起唱歌，祝賀運(yùn)動(dòng)會(huì)的成功結(jié)束。

幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)的活動(dòng)方案(篇7)

活動(dòng)主題：快樂(lè)運(yùn)動(dòng)，健康成長(zhǎng)

活動(dòng)時(shí)間：上午9點(diǎn)-11點(diǎn)

活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)

活動(dòng)流程：

1.?開(kāi)場(chǎng)儀式（15分鐘）

-?主持人致辭，歡迎家長(zhǎng)和孩子們參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。

-?引導(dǎo)孩子們進(jìn)行熱身操，準(zhǔn)備開(kāi)始活動(dòng)。

2.?小組競(jìng)賽項(xiàng)目（60分鐘）

-?將孩子們分成幾個(gè)小組，并貼上不同的顏色標(biāo)識(shí)。

-?設(shè)置一些小組競(jìng)賽項(xiàng)目，如跳繩比賽、搬運(yùn)比賽、三腳接力賽等。

-?每個(gè)項(xiàng)目設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng)，每個(gè)小組都有機(jī)會(huì)獲獎(jiǎng)，鼓勵(lì)孩子們?nèi)⑴c并享受競(jìng)爭(zhēng)的樂(lè)趣。

3.?休息時(shí)間（10分鐘）

-?為孩子們準(zhǔn)備飲水和小吃等補(bǔ)給。

-?讓孩子們放松一下，欣賞其他小組的表演。

4.?情景表演（20分鐘）

-?每個(gè)小組為大家準(zhǔn)備一份精彩的情景表演。

-?鼓勵(lì)表演內(nèi)容圍繞健康運(yùn)動(dòng)、友誼合作等主題展開(kāi)。

-?表演過(guò)程中可以邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與，增加親子互動(dòng)。

5.?個(gè)人游戲（30分鐘）

-?設(shè)置一些適合幼兒園孩子的個(gè)人游戲，如踢球、投球、跳高等。

-?每個(gè)項(xiàng)目都有距離或高度的要求，讓每個(gè)孩子都能參與進(jìn)來(lái)，并鼓勵(lì)他們爭(zhēng)取自己的最好成績(jī)。

6.?頒獎(jiǎng)儀式（15分鐘）

-?宣布各項(xiàng)目的獲獎(jiǎng)名單，并頒發(fā)獎(jiǎng)品。

-?不僅獎(jiǎng)勵(lì)表現(xiàn)優(yōu)秀的孩子，也要給予所有孩子一份參與獎(jiǎng)，鼓勵(lì)大家勇敢嘗試和努力。

-?感謝家長(zhǎng)的支持和參與，并鼓勵(lì)家長(zhǎng)與孩子一起保持運(yùn)動(dòng)習(xí)慣。

7.?結(jié)束儀式（5分鐘）

-?表彰孩子們的努力和成就。

-?寄語(yǔ)孩子們保持運(yùn)動(dòng)，健康快樂(lè)成長(zhǎng)。

-?整理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，做好安全防護(hù)工作。

活動(dòng)宗旨：

-?培養(yǎng)幼兒對(duì)運(yùn)動(dòng)的興趣，提高體質(zhì)。

-?培養(yǎng)幼兒團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和友誼精神。

-?增強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子的互動(dòng)，共同關(guān)注孩子的健康成長(zhǎng)。

幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)的活動(dòng)方案(篇8)

活動(dòng)名稱(chēng)：快樂(lè)運(yùn)動(dòng)會(huì)

活動(dòng)時(shí)間：上午9:00-11:00

活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)

活動(dòng)目的：培養(yǎng)幼兒的運(yùn)動(dòng)興趣和團(tuán)隊(duì)合作精神，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)和身體協(xié)調(diào)能力。

活動(dòng)內(nèi)容：

1.?熱身活動(dòng)：

-?播放音樂(lè)，讓幼兒在場(chǎng)地上跳躍、擺動(dòng)手臂、扭動(dòng)腰部，進(jìn)行全身熱身。

-?進(jìn)行簡(jiǎn)單的拉伸運(yùn)動(dòng)，如抬腿、擺臂、轉(zhuǎn)腰等，預(yù)防運(yùn)動(dòng)傷害。

2.?競(jìng)技項(xiàng)目：

-?競(jìng)速賽跑：設(shè)置不同年齡段的賽跑項(xiàng)目，鼓勵(lì)幼兒積極參與，并設(shè)定獎(jiǎng)勵(lì)措施，提高競(jìng)技的欲望。

-?沙袋丟擲：讓幼兒站在距離目標(biāo)距離，用力將沙袋扔向目標(biāo)，看哪個(gè)幼兒能夠扔得準(zhǔn)確且遠(yuǎn)。

-?障礙接力：設(shè)置一系列障礙，幼兒分組進(jìn)行接力比賽，每個(gè)小組的幼兒依次完成任務(wù)。

-?橡皮筋跳：讓幼兒們參與橡皮筋跳游戲，培養(yǎng)協(xié)調(diào)性和身體靈活性。

3.?休息活動(dòng)：

-?在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中適時(shí)安排休息，為幼兒準(zhǔn)備水和小吃，幫助幼兒補(bǔ)充能量和水分。

4.?表演項(xiàng)目：

-?自由舞蹈表演：給幼兒準(zhǔn)備一段簡(jiǎn)單的舞蹈，讓他們自由發(fā)揮，并有音樂(lè)伴奏。

-?小小健身操：幼兒園的老師們帶領(lǐng)幼兒一起做簡(jiǎn)單的健身操表演。

-?手鼓表演：幼兒園樂(lè)隊(duì)的孩子們用手鼓表演一首節(jié)奏歡快的歌曲。

5.?頒獎(jiǎng)儀式：

-?在活動(dòng)結(jié)束前，對(duì)參加各項(xiàng)目的幼兒進(jìn)行表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)，鼓勵(lì)他們的付出和努力。

注意事項(xiàng)：

1.?安全第一，活動(dòng)前應(yīng)檢查場(chǎng)地和設(shè)備的安全情況。

2.?根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)，合理設(shè)置項(xiàng)目，確保幼兒能夠參與并獲得成功體驗(yàn)。

3.?活動(dòng)期間要保證幼兒的水分和能量攝入，加強(qiáng)休息和補(bǔ)充。

4.?活動(dòng)結(jié)束后，對(duì)幼兒及時(shí)做好擦汗和休息工作，確保幼兒的舒適感。

希望本次運(yùn)動(dòng)會(huì)能夠帶給幼兒們快樂(lè)和興奮，同時(shí)也鍛煉他們的身體素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。

幼兒園幼兒生日會(huì)活動(dòng)方案

幼兒生日馬上就要來(lái)臨了，是時(shí)候以幼兒生日為主題制定合適的方案了?；顒?dòng)方案可以讓活動(dòng)的目的能夠順利達(dá)到，這么說(shuō)來(lái)，這次活動(dòng)的活動(dòng)方案還真得好好寫(xiě)一寫(xiě)了。那幼兒生日方案需要怎么寫(xiě)好呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心為您整理的“幼兒園幼兒生日會(huì)活動(dòng)方案”，僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。

幼兒園幼兒生日會(huì)活動(dòng)方案【篇一】

活動(dòng)目標(biāo)

1、活動(dòng)主題：“快樂(lè)童年、你我相伴”

2、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒體驗(yàn)和其他伙伴一起過(guò)生日的快樂(lè)

3、通過(guò)集體生日會(huì)活動(dòng)，為孩子們建立一個(gè)互相玩耍的平臺(tái)，使小朋友們之間友好相處，一起快樂(lè)健康的成長(zhǎng)，同時(shí)在活動(dòng)中學(xué)會(huì)動(dòng)腦筋和相互配合。

活動(dòng)時(shí)間：X月X日上午X：00-X：00

活動(dòng)地點(diǎn)：各班教室

活動(dòng)準(zhǔn)備

一、環(huán)境：1、各班教師于12月30日下午將本班及走廊環(huán)境的布置(生日氣球背景墻、彩帶、燈籠、仿真樹(shù)葉、氣球等)

二、音樂(lè)：兒童歌(兔子舞、小貓韻律操及各類(lèi)音樂(lè)伴奏)

三、禮物(蛋糕3個(gè)、沙畫(huà)104張、糖果若干、水果若干等)

四、游戲道具(紅領(lǐng)巾、板凳、小丑畫(huà)像、釣魚(yú)材料等)

五、要求學(xué)生穿上漂亮的衣服及運(yùn)動(dòng)鞋

六、照相機(jī)一臺(tái)(全程照相)

活動(dòng)過(guò)程

環(huán)節(jié)一

8：40之前

孩子入園，在操場(chǎng)游玩或在室內(nèi)玩玩

1、一位教師負(fù)責(zé)孩子們的紀(jì)律

2、一位教師負(fù)責(zé)準(zhǔn)備需要的東西

幼兒園幼兒生日會(huì)活動(dòng)方案【篇二】

設(shè)計(jì)意圖;

寶寶剛上幼兒園,家人會(huì)有許多這樣或那樣的擔(dān)心;寶寶餓了會(huì)吃嗎？他要上廁所會(huì)大膽地跟老師說(shuō)嗎？他在幼兒園跟老師和小朋友們一起做游戲嗎？家長(zhǎng)們有時(shí)會(huì)偷偷地躲在樹(shù)后觀察寶寶的一舉一動(dòng),有時(shí)會(huì)戀戀不舍地站在教室的窗口看著寶寶,有時(shí)孩子在教室里哭,家長(zhǎng)在外面抹眼淚……入園三周的左右,幼兒基本上從離開(kāi)父母的焦慮中解脫出來(lái),開(kāi)始樂(lè)意跟老師一起參加各種活動(dòng).為了減少家長(zhǎng)們的擔(dān)心和疑惑,我們創(chuàng)設(shè)了這樣一個(gè)親子同樂(lè)的活動(dòng),讓寶寶充分體驗(yàn)到父母,老師的愛(ài),也從中受到一種愛(ài)的熏陶,為今后學(xué)習(xí)愛(ài)他人打下良好的基礎(chǔ),我特地設(shè)計(jì)了這個(gè)親子活動(dòng)——我上幼兒園了.

一、活動(dòng)目的;

1、通過(guò)慶祝教職工的生日,增進(jìn)凝聚力,加強(qiáng)幼兒園的文化建設(shè).

2、豐富教職工的業(yè)余生活,增進(jìn)同事間的感情.

二、活動(dòng)主題;

快樂(lè)澧幼(特質(zhì);增強(qiáng)凝聚力,體現(xiàn)人文關(guān)懷;表達(dá)澧幼重視、關(guān)注每一位教職工的成長(zhǎng),并且澧幼愿意與教職工共同成長(zhǎng)的涵義.)

三、活動(dòng)時(shí)間;

20xx年10月28日晚

四、活動(dòng)地點(diǎn);

瑞陽(yáng)部二樓大廳

五、活動(dòng)準(zhǔn)備;

(一)幼兒園準(zhǔn)備;

1、生日大蛋糕、

2、大生日人員禮物(15份)(附本次大生日名單;潘紅華、高萍、張穎穎、王節(jié)、湯惠華、張娓、王淑杰、金靜雯、顧敏智、王錦燕、沈蕾、楊海燕、趙蔚為、王新海、徐懿玢共15人.)

3、第一季度小生日禮物

幼兒園幼兒生日會(huì)活動(dòng)方案【篇三】

一、活動(dòng)目的：

二、活動(dòng)時(shí)間：

1、感受集體過(guò)生日的歡樂(lè)氣氛。

2、給孩子們營(yíng)造寬松、快樂(lè)的心理環(huán)境，物質(zhì)環(huán)境，使他們充分感受到幼兒園生活及成長(zhǎng)的幸福與快樂(lè)。

3、引導(dǎo)幼兒積極主動(dòng)地參加生日慶祝活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒在活動(dòng)中大膽表現(xiàn)自、己。大膽與同伴交往的能力，增加自信心。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1，大蛋糕、生日禮物、音樂(lè)、準(zhǔn)備好生日禮帽、生日歌曲、小禮物及音響、化裝品、中大班通知家長(zhǎng)準(zhǔn)備生日禮物、場(chǎng)地布置幼兒準(zhǔn)備。

2，各班組織該月過(guò)生日的幼兒做好自我介紹(可老師引導(dǎo)幼兒準(zhǔn)備)。

3，預(yù)訂蛋糕，邀請(qǐng)?jiān)撛逻^(guò)生日小朋友的家長(zhǎng)參加(需提前通知)。

4，背景音樂(lè)：《生日快樂(lè)歌》《讓愛(ài)住我家》。

四、活動(dòng)流程：

1、主持老師引領(lǐng)家長(zhǎng)安靜入座在歡快的音樂(lè)聲中等待生日會(huì)的開(kāi)始。

2、主持人開(kāi)場(chǎng)，《生日寶寶蒙上眼罩由老師引領(lǐng)出場(chǎng)，在主持老師宣布本月小壽星名單時(shí)寶寶摘下眼罩撲向家人懷里，音樂(lè)響起》。

3、請(qǐng)所有的生日寶寶到臺(tái)前，家長(zhǎng)，老師，小朋友一起為他們慶祝生日。

播放生日歌，請(qǐng)家長(zhǎng)、小朋友一起跟著音樂(lè)為生日寶寶唱生日歌。

請(qǐng)生日寶寶許愿，并吹蠟燭。

請(qǐng)家長(zhǎng)及幼兒送上生日祝福。

請(qǐng)中大班幼兒互相贈(zèng)送生日禮物。

五、以班級(jí)為單位：

生日寶寶們集體形式為大家表演節(jié)目。

中班：奧爾夫音樂(lè)表演大班：舞蹈。

六、親子游戲環(huán)節(jié)：

找媽媽(中大班寶寶)小班以下寶寶兒童游樂(lè)區(qū)。

七、依次退場(chǎng)：

分別到大廳分享生日蛋糕。

八、活動(dòng)結(jié)束：

主持老師總結(jié)，結(jié)束慶祝活動(dòng)，組織幼兒按秩序退場(chǎng)。

幼兒園幼兒生日會(huì)活動(dòng)方案【篇四】

活動(dòng)目標(biāo)：

1、給孩子們營(yíng)造寬松、快樂(lè)的心理環(huán)境，物質(zhì)環(huán)境，使他們充分感受到幼兒園生活及成長(zhǎng)的幸福與快樂(lè)。

2、引導(dǎo)幼兒積極主動(dòng)地參加生日慶?；顒?dòng)，培養(yǎng)幼兒在活動(dòng)中大膽表現(xiàn)自己。大膽與同伴交往的能力，增加自信心。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、生日蛋糕、小獎(jiǎng)品、生日帽、生日歌、生日幼兒的PPT。

2、生日墻的體現(xiàn)。

3、收集父母的祝福。

活動(dòng)過(guò)程：

1、請(qǐng)出小壽星，同唱生日歌。

2、PPT展示生日幼兒的系列照片，分享成長(zhǎng)的快樂(lè)。

3、溫馨的祝福。（同伴、父母、老師的祝福）

4、游戲時(shí)光。

（1）請(qǐng)你猜猜我是誰(shuí)。

一名幼兒戴上眼罩，另一名幼兒邊用變化的聲音說(shuō)“請(qǐng)你猜猜我是誰(shuí)”邊輕輕拍擊他的后背，然后請(qǐng)蒙眼的幼兒猜出說(shuō)話(huà)的人是誰(shuí)。猜對(duì)后雙方交換角色繼續(xù)游戲。

（2）歡樂(lè)舞。請(qǐng)生日的幼兒作邀請(qǐng)者。

師：我們圍成一個(gè)圓圈。邀請(qǐng)者站中間，你們是被邀請(qǐng)者，被邀請(qǐng)者在圈上雙手背在后面靜靜地聽(tīng)音樂(lè)，等待他們的邀請(qǐng)。邀請(qǐng)到誰(shuí)，就到中間來(lái)一起跳舞。

（3）擊鼓傳花。

圍成圓圈坐下，其中一人拿花，一人背著大家或蒙眼擊鼓，鼓響傳花，鼓?；ㄖ?。花在誰(shuí)手中，誰(shuí)就摸彩，如果花束正好在兩人手中，則兩人可通過(guò)猜拳或其它方式?jīng)Q定負(fù)者。

5、播放生日歌，創(chuàng)設(shè)氣氛，分享蛋糕。

（1）點(diǎn)蠟燭。生日的幼兒圍在桌子旁邊生日許愿。

（2）分蛋糕。

（3）吃蛋糕。

（4）小朋友自己整理結(jié)束。將紙盤(pán)收到垃圾筒。

幼兒園幼兒生日會(huì)活動(dòng)方案【篇五】

活動(dòng)內(nèi)容：《過(guò)生日》

適應(yīng)年齡：18個(gè)月—30個(gè)月初入園的孩子

設(shè)計(jì)意圖：

寶寶剛上幼兒園，家人會(huì)有許多這樣或那樣的擔(dān)心：寶寶餓了會(huì)吃嗎？他要上廁所會(huì)大膽地跟老師說(shuō)嗎？他在幼兒園跟老師和小朋友們一起做游戲嗎？家長(zhǎng)們有時(shí)會(huì)偷偷地躲在樹(shù)后觀察寶寶的一舉一動(dòng)，有時(shí)會(huì)戀戀不舍地站在教室的窗口看著寶寶，有時(shí)孩子在教室里哭，家長(zhǎng)在外面抹眼淚……入園三周的左右，幼兒基本上從離開(kāi)父母的焦慮中解脫出來(lái)，開(kāi)始樂(lè)意跟老師一起參加各種活動(dòng)。為了減少家長(zhǎng)們的擔(dān)心和疑惑，我們創(chuàng)設(shè)了這樣一個(gè)親子同樂(lè)的活動(dòng)，讓寶寶充分體驗(yàn)到父母，老師的愛(ài)，也從中受到一種愛(ài)的熏陶，為今后學(xué)習(xí)愛(ài)他人打下良好的基礎(chǔ)，我特地設(shè)計(jì)了這個(gè)親子活動(dòng)——我上幼兒園了。

一、活動(dòng)時(shí)間：

20XX年2月24日下午14：30

二、活動(dòng)目標(biāo)：

1、感受集體過(guò)生日的歡樂(lè)氣氛，

2、給孩子們營(yíng)造寬松、快樂(lè)的心理環(huán)境，物質(zhì)環(huán)境，使他們充分感受到幼兒園生活及成長(zhǎng)的幸福與快樂(lè)。

3、引導(dǎo)幼兒積極主動(dòng)地參加生日慶祝活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒在活動(dòng)中大膽表現(xiàn)自、己。大膽與同伴交往的能力，增加自信心。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1，大蛋糕、生日禮物、音樂(lè)、準(zhǔn)備好生日禮帽、生日歌曲、小禮物及音響、化裝品、

中大班通知家長(zhǎng)準(zhǔn)備生日禮物、場(chǎng)地布置幼兒準(zhǔn)備

2，各班組織該月過(guò)生日的幼兒做好自我介紹（可老師引導(dǎo)幼兒準(zhǔn)備）

四、活動(dòng)流程：

1、主持老師引領(lǐng)家長(zhǎng)安靜入座在歡快的音樂(lè)聲中等待生日會(huì)的開(kāi)始。（音樂(lè)：《讓愛(ài)住我家》）

2、主持人開(kāi)場(chǎng)，《生日寶寶蒙上眼罩由老師引領(lǐng)出場(chǎng)，在主持老師宣布本月小壽星名單時(shí)寶寶摘下眼罩撲向家人懷里，音樂(lè)響起》

3、請(qǐng)所有的生日寶寶到臺(tái)前，家長(zhǎng)，老師，小朋友一起為他們慶祝生日。

廚房大師傅推上大蛋糕

播放生日歌，請(qǐng)家長(zhǎng)、小朋友一起跟著音樂(lè)為生日寶寶唱生日歌。

請(qǐng)生日寶寶許愿，并吹蠟燭。

請(qǐng)家長(zhǎng)及幼兒送上生日祝福。

請(qǐng)中大班幼兒互相贈(zèng)送生日禮物。（通知家長(zhǎng)提前準(zhǔn)備）

請(qǐng)生日寶寶依次退場(chǎng)

五、活動(dòng)結(jié)束。

主持老師總結(jié)，結(jié)束慶?；顒?dòng)，組織幼兒按秩序退場(chǎng)。

幼兒園家委會(huì)活動(dòng)方案

為了確保工作或事情能高效地開(kāi)展，常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作，方案是有很強(qiáng)可操作性的書(shū)面計(jì)劃。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎？以下是小編幫大家整理的幼兒園家委會(huì)活動(dòng)方案，歡迎大家分享。

幼兒園家委會(huì)活動(dòng)方案 篇1

一、活動(dòng)主題

健康快樂(lè)成長(zhǎng)，共建和諧校園

二、活動(dòng)目的

1.增強(qiáng)家長(zhǎng)、幼兒園與社會(huì)之間的溝通與交流，促進(jìn)家園合作，形成共同育人的良好局面。

2.激發(fā)幼兒園家長(zhǎng)的積極性，組織家長(zhǎng)參與幼兒園的活動(dòng)和建設(shè)，提高家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的認(rèn)同感和對(duì)孩子教育的參與感。

3.培養(yǎng)孩子們的健康意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作能力，促進(jìn)幼兒園教育目標(biāo)的達(dá)成，加強(qiáng)幼兒園與社區(qū)的聯(lián)系。

三、活動(dòng)時(shí)間

活動(dòng)時(shí)間定于每周六上午8：00—11：00

四、活動(dòng)地點(diǎn)

活動(dòng)地點(diǎn)為幼兒園會(huì)議室和戶(hù)外活動(dòng)場(chǎng)地

五、活動(dòng)內(nèi)容

1.主要活動(dòng)：開(kāi)展適合家長(zhǎng)和幼兒共同參與的活動(dòng)，如親子游戲、親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等。

2.其他活動(dòng)

①參觀幼兒園的教學(xué)環(huán)境和課堂，了解孩子們的日?；顒?dòng)和學(xué)習(xí)情況，加深家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的了解和信任。

②組織家長(zhǎng)參與幼兒園的環(huán)境整治，如對(duì)幼兒園的綠化、衛(wèi)生、垃圾分類(lèi)等進(jìn)行整理和維護(hù)。

③帶領(lǐng)幼兒參觀社區(qū)公共設(shè)施和社區(qū)志愿活動(dòng)，提高幼兒社會(huì)適應(yīng)能力并加強(qiáng)社區(qū)聯(lián)系。

④組織家長(zhǎng)參與幼兒園的文化活動(dòng)，如幼兒園文化展示、親子讀書(shū)分享、DIY手工活動(dòng)等，營(yíng)造積極的文化氛圍。

六、活動(dòng)流程

每次活動(dòng)分為家長(zhǎng)家委會(huì)與老師伙委會(huì)共同商定活動(dòng)主題、活動(dòng)安排和物資的準(zhǔn)備，以及家長(zhǎng)和幼兒們一起參與主要活動(dòng)，最后進(jìn)行總結(jié)。

具體流程如下：

1.公布家長(zhǎng)家委會(huì)和老師伙委會(huì)活動(dòng)通知。

2.安排家長(zhǎng)家委會(huì)和老師伙委會(huì)召開(kāi)一次會(huì)議，商定此次活動(dòng)的`具體內(nèi)容和時(shí)間安排。

3.確定活動(dòng)主題和物資準(zhǔn)備：

①確定活動(dòng)主題，并通過(guò)家長(zhǎng)群組織家長(zhǎng)參與，由老師負(fù)責(zé)物資準(zhǔn)備。

②根據(jù)活動(dòng)需要，準(zhǔn)備必要的物資和場(chǎng)地安排。

4.緊張而愉快的活動(dòng)：

①家長(zhǎng)和幼兒同時(shí)參與主要活動(dòng)。

②注意幼兒的安全與健康，確?；顒?dòng)過(guò)程愉快而安全。

5.活動(dòng)總結(jié)和策劃下一次活動(dòng)：

①在活動(dòng)結(jié)束后，家長(zhǎng)家委會(huì)和老師伙委會(huì)一起總結(jié)此次活動(dòng)的收獲和不足，并探討思路，為下次活動(dòng)做好準(zhǔn)備。

②機(jī)智靈活地處理現(xiàn)場(chǎng)可能出現(xiàn)的問(wèn)題，加強(qiáng)有關(guān)經(jīng)驗(yàn)和交流，不斷完善活動(dòng)策劃和組織。

七、活動(dòng)后期效果

1.增進(jìn)家長(zhǎng)和教師之間的了解和信任，同時(shí)提升學(xué)生對(duì)家長(zhǎng)參與的態(tài)度和對(duì)親子活動(dòng)的興趣。

2.良好的家園協(xié)作關(guān)系，共同育人，尤其是在幼兒園的環(huán)境整治、文化活動(dòng)、社區(qū)參觀等工作由家長(zhǎng)參與的管理方面，營(yíng)造了一種可敬的和諧氛圍。

3.豐富、多樣化的文體活動(dòng)和團(tuán)隊(duì)合作，提高了幼兒的動(dòng)手能力和溝通協(xié)作能力，增強(qiáng)了幼兒對(duì)幼兒園的依靠和認(rèn)知感。

綜上所述，幼兒園家委會(huì)伙委會(huì)活動(dòng)是班級(jí)、家庭、學(xué)校的有機(jī)結(jié)合，是促進(jìn)家校溝通、增進(jìn)互信、開(kāi)展親子互動(dòng)共同育人的有效方式，值得家長(zhǎng)家委會(huì)和老師伙委會(huì)的共同努力和推廣。

幼兒園家委會(huì)活動(dòng)方案 篇2

一、活動(dòng)主題：

“自己的事情自己做”。

二、活動(dòng)目標(biāo)：

通過(guò)自理能力活動(dòng)，培養(yǎng)小朋友參與游戲、遵守規(guī)則的能力，增進(jìn)小朋友“自己的事情自己做”的意識(shí)，同時(shí)使家長(zhǎng)們對(duì)小朋友自理能力的情況進(jìn)一步了解。

三、活動(dòng)時(shí)間：

xx年6月22日（周日）上午9：00—11：00

四、活動(dòng)地點(diǎn)：

幼兒園三樓大教室

五、活動(dòng)內(nèi)容及程序：

1、穿鞋子、褲子比賽。（褲子、鞋子自備）

按學(xué)號(hào)將小朋友分4組，每組8名，看哪個(gè)小朋友穿得又快又好。

2、穿雪花片比賽。（雪花片幼兒園提供）

按幼兒園座位，分5桌，每桌6名小朋友，每個(gè)小朋友20個(gè)雪花片，看誰(shuí)穿得最快。

3、自制水果沙拉，家長(zhǎng)共同完成。

按幼兒園座位，分5桌，每桌6名小朋友，制作自助水果沙拉，做完自己品嘗自己成果。

六、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、需購(gòu)買(mǎi)物品：

A、水果：西瓜、香蕉、梨、哈密瓜、蘋(píng)果等水果；

B、沙拉醬5瓶；

C、一次性盤(pán)子50個(gè)；

D、牙簽2盒；

E、一次性桌布5張；

以上物品由陳俊浩媽媽、尹瀚洋媽媽購(gòu)買(mǎi)；

其他：

1、想讓孩子自己動(dòng)手切水果，可自帶塑料刀；

2、放水果大盆子10個(gè)、放水果盤(pán)子10個(gè)（學(xué)校借）；

3、自帶孩子吃沙拉調(diào)羹1個(gè)，如果有可再帶一個(gè)舀水果勺子（比調(diào)羹大一些的）。

4、水果刀一把（林奕晨爸爸帶）

七、備注：

1、活動(dòng)時(shí)間：大約為二個(gè)小時(shí)，希望各位小朋友的家長(zhǎng)盡量參加，如有特殊情況可由其家庭成員代替。如有特殊原因不能參加的，請(qǐng)及周五前向老師請(qǐng)假。

2、購(gòu)物：所需物品由俊浩媽媽和洋洋媽媽周五購(gòu)買(mǎi)完畢，所需經(jīng)費(fèi)，活動(dòng)后結(jié)算、交納；

3、場(chǎng)地安排：由可可爸爸、妮妮媽媽負(fù)責(zé)；

4、因?yàn)榇舜位顒?dòng)有小朋友自己動(dòng)手過(guò)程，希望大家注意安全，照顧好自己的孩子，服從集體安排；

5、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)組織：賀博一媽媽、林奕晨爸爸；

6、活動(dòng)方案：家委會(huì)共同討論，賀博一媽媽擬寫(xiě)；

7、活動(dòng)總結(jié)：林奕晨媽媽?zhuān)?/p>

8、攝像一名、照相二名家長(zhǎng)在周五前自行報(bào)名。周五前無(wú)報(bào)名的，照相由家長(zhǎng)自行解決。

幼兒園家委會(huì)活動(dòng)方案 篇3

為了更好地拉近幼兒園與家庭的距離，有效地利用家長(zhǎng)資源，開(kāi)闊幼兒的眼界，拓寬幼兒的思維，使家長(zhǎng)成為幼兒園教育的合作者、支持者，實(shí)現(xiàn)家庭與幼兒園更為平等、更為廣泛的教育互動(dòng)，促進(jìn)幼兒健康全面的發(fā)展，我們邀請(qǐng)班級(jí)家長(zhǎng)走進(jìn)幼兒園。

一、活動(dòng)目標(biāo)

1、通過(guò)家長(zhǎng)進(jìn)課堂活動(dòng)，豐富幼兒園教育內(nèi)容，為孩子提供更為廣闊的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)視野。

2、增進(jìn)家園間的聯(lián)系，增強(qiáng)家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的參與性。

二、活動(dòng)時(shí)間：

xx年6月22日（周日）上午9：00—11：00

三、活動(dòng)地點(diǎn)：

幼兒園三樓大教室

四、活動(dòng)內(nèi)容及程序：

1、穿鞋子、褲子比賽。（褲子、鞋子自備）

按學(xué)號(hào)將小朋友分4組，每組8名，看哪個(gè)小朋友穿得又快又好。

2、穿雪花片比賽。（雪花片幼兒園提供）

按幼兒園座位，分5桌，每桌6名小朋友，每個(gè)小朋友20個(gè)雪花片，看誰(shuí)穿得最快。

3、自制水果沙拉，家長(zhǎng)共同完成。

按幼兒園座位，分5桌，每桌6名小朋友，制作自助水果沙拉，做完自己品嘗自己成果。

五、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、需購(gòu)買(mǎi)物品：

A、水果：西瓜、香蕉、梨、哈密瓜、蘋(píng)果等水果；

B、沙拉醬5瓶；

C、一次性盤(pán)子50個(gè)；

D、牙簽2盒；

E、一次性桌布5張；

2、想讓孩子自己動(dòng)手切水果，可自帶塑料刀；

3、放水果大盆子10個(gè)、放水果盤(pán)子10個(gè)（學(xué)校借）；

4、自帶孩子吃沙拉調(diào)羹1個(gè)，如果有可再帶一個(gè)舀水果勺子（比調(diào)羹大一些的.）。

5、水果刀一把（林奕晨爸爸帶）

六、注意事項(xiàng)：

1、活動(dòng)時(shí)間：大約為二個(gè)小時(shí)，希望各位小朋友的家長(zhǎng)盡量參加，如有特殊情況可由其家庭成員代替。如有特殊原因不能參加的，請(qǐng)及周五前向老師請(qǐng)假。

2、購(gòu)物：所需物品由xxx周五購(gòu)買(mǎi)完畢，所需經(jīng)費(fèi)，活動(dòng)后結(jié)算、交納；

3、場(chǎng)地安排：由xxx負(fù)責(zé)；

4、因?yàn)榇舜位顒?dòng)有小朋友自己動(dòng)手過(guò)程，希望大家注意安全，照顧好自己的孩子，服從集體安排；

5、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)組織：xx爸爸；

6、活動(dòng)方案：家委會(huì)共同討論，xx擬寫(xiě)；

7、活動(dòng)總結(jié)：

幼兒園家委會(huì)活動(dòng)方案 篇4

一、活動(dòng)目的：

1、給學(xué)生提供外出體驗(yàn)、接觸自然、社會(huì)實(shí)踐、道德教育的機(jī)會(huì)，通過(guò)活動(dòng)受到美的熏陶。

2、促進(jìn)師生之間、學(xué)生之間、家長(zhǎng)之間、師生之間、親子之間的交流，增進(jìn)集體凝聚力，提高集體榮譽(yù)感。

3、提升家委會(huì)的職能，提倡家委會(huì)家長(zhǎng)參與到教育中來(lái)。家校共同合作，幫助學(xué)生健康快樂(lè)成長(zhǎng)。

二、活動(dòng)時(shí)間：

各家委會(huì)根據(jù)班內(nèi)情況自行制定時(shí)間。

三、活動(dòng)形式：

1、由家委會(huì)會(huì)議協(xié)商制定活動(dòng)方案。

2、班主任教師指導(dǎo)家委會(huì)確定活動(dòng)方案，提出活動(dòng)目的及意義。

3、形式內(nèi)容要健康向上，符合學(xué)生的年齡特點(diǎn)?？梢允墙佑|、感受大自然的尋美活動(dòng)；可以是參觀訪問(wèn)調(diào)查等拓寬視野的活動(dòng)；可以是訓(xùn)練學(xué)生獨(dú)立自主能力的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)；可以是環(huán)保、綠化的天使活動(dòng)；還可以是獻(xiàn)愛(ài)心、送溫暖的愛(ài)心活動(dòng)……

四、活動(dòng)要求：

（一）自覺(jué)自愿為原則。

1、班主任將全力下放給家委會(huì)。由家委會(huì)表決通過(guò)活動(dòng)之后才能開(kāi)展。家委會(huì)工作計(jì)劃中要列好活動(dòng)內(nèi)容。

2、活動(dòng)本著自愿的原則，參與活動(dòng)的學(xué)生及家長(zhǎng)名單上報(bào)家委會(huì)。由家委會(huì)成員統(tǒng)計(jì)活動(dòng)人員名單，并印發(fā)活動(dòng)安全教育、活動(dòng)須知給家長(zhǎng)，由家長(zhǎng)簽字。

3、班主任不做硬性要求，以發(fā)動(dòng)為主。

（二）班主任要做好家委會(huì)成員的工作。積極引導(dǎo)家委會(huì)成員將活動(dòng)辦好。

1、班內(nèi)超過(guò)半數(shù)以上學(xué)生參加的，家委會(huì)邀請(qǐng)教師參與活動(dòng)，班主任盡量參加活動(dòng)。以增進(jìn)與學(xué)生、家長(zhǎng)之間的交流，更好的完成德育工作。

2、家委會(huì)組織分組活動(dòng)的，要由家委會(huì)小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)本小組的活動(dòng)安排、活動(dòng)內(nèi)容及活動(dòng)安全。

（三）活動(dòng)要規(guī)范：

1、家委會(huì)要寫(xiě)出活動(dòng)計(jì)劃、提供家長(zhǎng)報(bào)名簽字表、活動(dòng)的過(guò)程性材料、活動(dòng)體會(huì)、總結(jié)。

2、到較遠(yuǎn)地方組織活動(dòng)，需要包車(chē)的，必須租賃正規(guī)公司正規(guī)車(chē)輛。需要提供學(xué)校治安辦羅列的各種材料復(fù)印件。外出春游的班級(jí)需要家委會(huì)聯(lián)系正規(guī)旅行社，并提供學(xué)校治安辦需要的安全材料。

3、在近處活動(dòng)的班級(jí)，無(wú)論自駕、坐車(chē)還是步行，家委會(huì)依然要做好活動(dòng)前的安全教育，印發(fā)活動(dòng)須知給參與活動(dòng)的家長(zhǎng)，并由家長(zhǎng)簽字，家委會(huì)上交存檔。

安全教育家長(zhǎng)須知、治安辦要求的材料復(fù)印件在活動(dòng)前兩天上交治安辦。其它過(guò)程性材料活動(dòng)結(jié)束一周內(nèi)上交德育處。

幼兒園家委會(huì)活動(dòng)方案 篇5

一、活動(dòng)目的:

為密切家校聯(lián)系，提高家委會(huì)工作質(zhì)量，形成家校教育合力，共同為學(xué)生健康成長(zhǎng)努力，按計(jì)劃開(kāi)展中級(jí)部家長(zhǎng)委員會(huì)活動(dòng)暨少年宮志愿輔導(dǎo)員活動(dòng)。

二、活動(dòng)時(shí)間:

周四(11月6日)下午1點(diǎn)-3:30

三、準(zhǔn)備工作:

1.德育處:寫(xiě)好會(huì)議程序主持詞;家委會(huì)章程學(xué)習(xí)內(nèi)容及ppt;邀請(qǐng)函、聘書(shū)印發(fā);活動(dòng)簽到表、印發(fā)家長(zhǎng)年級(jí)、班級(jí)活動(dòng)記錄表;

2.級(jí)部:商量確定年級(jí)家委會(huì)成員，落實(shí)當(dāng)天活動(dòng)要求;

3.班主任:安排好班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)按時(shí)到會(huì)參加各項(xiàng)工作。

四、活動(dòng)內(nèi)容及安排:

1.家委會(huì)成員會(huì)議:學(xué)習(xí)家委會(huì)章程、頒發(fā)聘書(shū)，明確活動(dòng)內(nèi)容。

(德育處、級(jí)部正副主任 二樓會(huì)議室)

2.觀看并參與學(xué)生班隊(duì)活動(dòng)--“節(jié)儉節(jié)約的家訓(xùn)家風(fēng)”推介會(huì)

(級(jí)部正副主任、班主任)

3.少年宮活動(dòng)志愿輔導(dǎo)(班主任)

4.交流活動(dòng)體會(huì)(班主任)

五、活動(dòng)小結(jié):

班主任:小結(jié)活動(dòng)情況，上交活動(dòng)照片(3張)

家長(zhǎng):寫(xiě)好活動(dòng)記錄表交班主任

級(jí)部副主任:完成級(jí)部情況記錄表

幼兒園家委會(huì)活動(dòng)方案 篇6

一、活動(dòng)主題：

“綠色在我心”。

二、活動(dòng)目標(biāo)：

1、家長(zhǎng)帶著家長(zhǎng)孩子們參加植樹(shù)親子，從小培養(yǎng)孩子環(huán)保意識(shí)，讓孩子從小愛(ài)護(hù)樹(shù)木。

2、通過(guò)活動(dòng)，增強(qiáng)親子感情，讓小朋友和家長(zhǎng)們共同分享歡樂(lè)，體會(huì)綠色。

三、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年xx月xx日

四、活動(dòng)地點(diǎn)：

九龍湖聞溪閣燒烤園內(nèi)。

五、集合時(shí)間、地點(diǎn)：

上午8點(diǎn)30分幼兒園門(mén)口。

六、活動(dòng)內(nèi)容及說(shuō)明：

1、9：30—11：00種樹(shù)，給小樹(shù)掛牌。

2、11：00—13：30在燒烤園體驗(yàn)燒烤樂(lè)趣。

說(shuō)明：

1、燒烤每個(gè)爐子開(kāi)八個(gè)人，食物按每個(gè)爐子配置，如需要減小其他配置飲料和購(gòu)進(jìn)酒水需要另行購(gòu)買(mǎi)。若食物因故缺貨，將以等價(jià)的食物來(lái)補(bǔ)缺。

2、食物配置如下：蟶子300克、香干8塊、大魷魚(yú)一個(gè)、大排8塊、翅中8個(gè)、翅尖250克、火腿腸8根、青菜1斤、年糕一包、玉米8個(gè)、海蝦250克、奶油面包一袋、魚(yú)8條、骨肉相連8根、牛肉串一包、羊肉串一包、水果一份、海鮮醬一瓶、椒鹽一瓶。

3、種樹(shù)費(fèi)用：樹(shù)苗按18元/株，竹掛牌3元/塊（可不要）。

4、燒烤費(fèi)用：2大1小按140元算，1大1小按90計(jì)。

5、不需帶其它工具，請(qǐng)自備零售和水，植樹(shù)活動(dòng)中有可能會(huì)弄臟鞋子和衣服。

七、備注：

1、參加活動(dòng)相關(guān)人員報(bào)名點(diǎn)：老師處、賀嘉依媽媽。

2、人數(shù)統(tǒng)計(jì)：xxx媽媽。

3、費(fèi)用收取：xxx媽媽。

4、照相聯(lián)系準(zhǔn)備：xxx媽媽。

5、活動(dòng)總結(jié)：xxx媽媽。

6、報(bào)名截止日期：本周四放學(xué)前。整個(gè)活動(dòng)過(guò)程請(qǐng)大家留神要注意安全，服從集體安排。

7、路線：從鎮(zhèn)海自駕，一直往西走，經(jīng)過(guò)駱駝后到九龍北路，往九龍湖方向走即可。直到看著一個(gè)十字路口的左邊寫(xiě)著有“九龍湖”三個(gè)字的石牌樓就往里面走，并按路標(biāo)標(biāo)示往“橫溪”（這里的橫溪是鎮(zhèn)海北橫溪，不是鄞洲的南橫溪）方向開(kāi)，約6公里以后，你會(huì)在馬路荷葉的`右邊看見(jiàn)一個(gè)竹子的牌樓，也就到了聞溪閣燒烤花城了。

幼兒園家委會(huì)活動(dòng)方案 篇7

為充分發(fā)揮家庭教育的作用，及時(shí)改進(jìn)與完善幼兒園各項(xiàng)工作，協(xié)調(diào)家庭教育與幼兒園教育的和諧發(fā)展，促使家園雙方密切聯(lián)系，形成合力，為孩子今后的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，本著服務(wù)社會(huì)、服務(wù)家長(zhǎng)的原則，特成立幼兒園家長(zhǎng)委員會(huì)。

一、情況分析：

家長(zhǎng)委員會(huì)成員共有14人組成，在以往的家委會(huì)工作中，發(fā)揮了較好的作用，積極為幼兒園出謀劃策、協(xié)助幼兒園大型活動(dòng)的組織和實(shí)施、參與園保教工作管理、親臨教育現(xiàn)場(chǎng)、觀摩教師的日常教學(xué)活動(dòng)，并提出了合理化建議，參政議政，收到了良好效果。

二、家委會(huì)的指導(dǎo)思想：

家長(zhǎng)工作新思路，配合幼兒園的規(guī)劃實(shí)施，完善家長(zhǎng)工作，從多元視角轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)觀念，提高家長(zhǎng)素質(zhì)，使家長(zhǎng)在培養(yǎng)孩子的觀念上與幼兒園達(dá)成共識(shí)，形成教育合力，發(fā)揮家庭、學(xué)校、社會(huì)三位一體的大教育作用，促進(jìn)幼兒的健康成長(zhǎng)。

三、工作目標(biāo)：

繼續(xù)全面監(jiān)督、支持配合園方的各項(xiàng)工作，共同探索家園教育同步化，配合園方全面實(shí)施素質(zhì)教育，積極支持幼兒園的課題研究，更新教育理念，努力使家委會(huì)工作更上一個(gè)層次。

四、工作措施：

（一）家委會(huì)定期召開(kāi)例會(huì)，通過(guò)例會(huì)討論、交流家長(zhǎng)們的意見(jiàn)，聽(tīng)取并檢查、監(jiān)督幼兒園的各項(xiàng)管理工作，與園方共同商議，把各項(xiàng)教育服務(wù)工作做得更好。

（二）家委會(huì)成員與幼兒園成員共同策劃各種家園親子大型活動(dòng)、主題活動(dòng)、節(jié)日活動(dòng)等，協(xié)助幼兒園共同完成保教任務(wù)。從而提高家長(zhǎng)的育兒理念和素養(yǎng)。

（三）參與研究和解決幼兒教育教學(xué)管理中的重大問(wèn)題，注重提高全體家長(zhǎng)的家教水平，動(dòng)員家長(zhǎng)們積極學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒知識(shí)，并與老師配合，共同提高對(duì)幼兒的保教質(zhì)量。

（四）聽(tīng)取、聯(lián)系、反應(yīng)全園家長(zhǎng)所關(guān)注的問(wèn)題：如教師師德、保教水平、教育質(zhì)量、幼兒發(fā)展水平等問(wèn)題，采取口頭匯報(bào)、書(shū)面建議等形式，對(duì)有關(guān)信息進(jìn)行歸納、分析，把急需解決的意見(jiàn)、建議提供個(gè)園領(lǐng)導(dǎo)、老師，促進(jìn)幼兒園各方面工作的改進(jìn)和提高。

（五）和園方共同組織評(píng)選好老師等評(píng)明星教工活動(dòng)，進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)教工熱愛(ài)幼教事業(yè)，樂(lè)于奉獻(xiàn)愛(ài)心的師德風(fēng)尚。

（六）平時(shí)注意聽(tīng)取家長(zhǎng)們的意見(jiàn)，運(yùn)用各種途徑及時(shí)、正確反饋給幼兒園，并協(xié)助園方一起做好協(xié)調(diào)工作，使家長(zhǎng)們能得到滿(mǎn)意的結(jié)果。

（七）家委會(huì)要經(jīng)常關(guān)心和支持幼兒園的建設(shè)和發(fā)展，促進(jìn)幼兒園和家長(zhǎng)的溝通和了解，盡力協(xié)助幼兒園解決家長(zhǎng)和幼兒園之間所發(fā)生的問(wèn)題。

五、具體議程：

（一）由園長(zhǎng)宣布幼兒園家委會(huì)章程，宣讀本屆家委會(huì)委員名單。

（二）由主任宣讀家委會(huì)的組成、職責(zé)、權(quán)利、義務(wù)。

1、家委會(huì)的組成及職責(zé)：家委會(huì)成員由家長(zhǎng)自薦、老師和家長(zhǎng)推薦的方法選舉產(chǎn)生，家委會(huì)成員應(yīng)具備以下條件：

（1）具有一定的文化修養(yǎng)和素質(zhì)；

（2）熱愛(ài)幼教事業(yè)；

（3）熱心為大家服務(wù)；

（4）有一定的組織能力和群眾基礎(chǔ)；

（5）具有積極參與，努力工作的奉獻(xiàn)精神。

2、家委會(huì)主要職責(zé)如下：

（1）及時(shí)與幼兒園園長(zhǎng)溝通工作信息，共同研究解決每學(xué)期需要重點(diǎn)解決的問(wèn)題，以便使家長(zhǎng)與幼兒園配合好各方面工作；

（2）與園方共同召集家委會(huì)委員會(huì)議，每學(xué)期至少1—2次。

（3）在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和家委會(huì)主任的.指導(dǎo)下，主持好家委會(huì)的日常工作。

3、家委會(huì)的權(quán)利：

（1）有對(duì)幼兒園保育及教育教學(xué)情況、幼兒園管理工作、幼兒園發(fā)展規(guī)劃及其它有關(guān)情況的了解權(quán)；

（2）有對(duì)幼兒園各項(xiàng)設(shè)施的視察權(quán)；

（3）有對(duì)幼兒園各項(xiàng)工作提出批評(píng)、意見(jiàn)、建議權(quán)；

（4）有向教育行政部門(mén)和管理部門(mén)反映情況的權(quán)利；

（5）有建議召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)和提出議案的權(quán)利；

（6）有收集有關(guān)情況、部署研究和組織開(kāi)展工作的權(quán)利。

4、家委會(huì)的義務(wù)

（1）宣傳幼兒園的辦園方向和策略；

（2）關(guān)心支持幼兒園的發(fā)展，協(xié)助幼兒園擴(kuò)大生源、提高教學(xué)質(zhì)量和做好幼兒園的德育工作；

（3）帶頭參加各種會(huì)議和學(xué)習(xí)活動(dòng)，受幼兒園委托通知有關(guān)人員參加幼兒園組織活動(dòng)。

（4）協(xié)助幼兒園辦好家長(zhǎng)學(xué)校。

（5）發(fā)揮幼兒園與家長(zhǎng)之間、幼兒園與社區(qū)之間的橋梁紐帶作用，及時(shí)與幼兒園溝通，提供有關(guān)信息，接受幼兒園家長(zhǎng)的咨詢(xún)和有關(guān)幼兒園工作的委托。

（6）積極協(xié)助幼兒園辦理幼兒園自身難以解決，而家長(zhǎng)啊又有優(yōu)勢(shì)可以發(fā)揮特殊作用的有關(guān)問(wèn)題。

家長(zhǎng)委員會(huì)是家長(zhǎng)和幼兒園之間的橋梁和紐帶，充分發(fā)揮家委會(huì)職能作用，促進(jìn)幼兒園與家庭、社會(huì)的密切聯(lián)系，使幼兒園的保教工作取得良好的整體效應(yīng)

六、20xx—工作計(jì)劃如下：

一、家長(zhǎng)委員會(huì)工作的指導(dǎo)思想：

以深入貫徹新《綱要》為核心，以實(shí)施新課程為重點(diǎn)，以園本研訓(xùn)為抓手，以評(píng)先創(chuàng)優(yōu)為載體，以促進(jìn)師幼發(fā)展為宗旨，求真務(wù)實(shí)，開(kāi)拓創(chuàng)新，夯實(shí)基礎(chǔ)，不斷提升幼兒教育的整體水平，努力打造優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育新品牌。

二、家長(zhǎng)委員會(huì)工作目標(biāo)：

1、貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》（新）精神，不斷完善幼兒園家長(zhǎng)工作的管理體系，通過(guò)幼兒園與家長(zhǎng)的雙向互動(dòng)，營(yíng)造家園合力的教育環(huán)境，提高親子關(guān)系，師生關(guān)系，家園關(guān)系的親密度、融洽度，共同促進(jìn)幼兒的身心和諧健康發(fā)展。

2、幫助家長(zhǎng)明確家庭教育的目標(biāo)和內(nèi)容，充分開(kāi)發(fā)和利用家庭資源，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合，提高對(duì)我園工作的參與度，豐富家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng)內(nèi)容和參與方式，切實(shí)提高家長(zhǎng)工作的實(shí)效性。

3、加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)的培訓(xùn)，轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)的教育觀念，提高家庭教育水平，使家庭教育符合幼兒的發(fā)展水平即切合實(shí)際又具有科學(xué)性。

三、家長(zhǎng)委員會(huì)的工作任務(wù)和要求：

1、幫助家長(zhǎng)了解幼兒園工作的指導(dǎo)思想、工作目標(biāo)、工作重點(diǎn)和辦園理念，協(xié)助幼兒園開(kāi)展各項(xiàng)工作。

2、充分發(fā)揮家庭對(duì)幼兒在思想道德教育中的作用，培養(yǎng)幼兒良好的道德行為習(xí)慣。

3、要關(guān)心幼兒園的發(fā)展，為幼兒園的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，及時(shí)向園方反饋家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的意見(jiàn)和建議，共同為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的育人環(huán)境。

4、協(xié)助幼兒園組織實(shí)施各種活動(dòng)，以及交流家庭教育的經(jīng)驗(yàn)，充分發(fā)揮好家園共育的作用。

四、家長(zhǎng)委員會(huì)的具體工作：

1、在園長(zhǎng)的指導(dǎo)下工作，參與幼兒園管理，幫助家長(zhǎng)了解幼兒園工作計(jì)劃和要求，協(xié)助幼兒園開(kāi)展好各項(xiàng)工作。

2、通過(guò)各種形式，促進(jìn)家園雙向信息反饋，幫助家長(zhǎng)提高科學(xué)育兒水平，使家長(zhǎng)及時(shí)了解幼兒園的教育信息，明確培養(yǎng)目標(biāo)，一起探討，共同研究，暢通家園交流的渠道，充分發(fā)揮橋梁紐帶作用。

3、協(xié)助各班建立班級(jí)家委會(huì)，開(kāi)好兩級(jí)家委會(huì)會(huì)議，制訂家委會(huì)工作計(jì)劃，督促家委會(huì)工作計(jì)劃的實(shí)施，開(kāi)展豐富多樣的“家園同樂(lè)”活動(dòng)。

4、協(xié)助班主任開(kāi)好每學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì)，讓家長(zhǎng)及時(shí)了解幼兒園建構(gòu)式課程的實(shí)施以及班級(jí)教育、教學(xué)及藝術(shù)教育的動(dòng)態(tài)，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解、支持和配合，實(shí)行家園同步教育。

5、協(xié)助幼兒園辦好家長(zhǎng)學(xué)校，努力幫助家長(zhǎng)提高科學(xué)育兒水平。

幼兒園家委會(huì)活動(dòng)方案 篇8

本學(xué)期家校工作繼續(xù)唱好“礦坑鎮(zhèn)中心小學(xué)七步曲”，即通過(guò)“紅色陽(yáng)光愛(ài)之曲——家長(zhǎng)義工”、“橙色陽(yáng)光健之曲——陽(yáng)光家長(zhǎng)俱樂(lè)部”、“綠色陽(yáng)光思之曲——周末家庭讀書(shū)”、“青色陽(yáng)光行之曲——陽(yáng)光父母大講堂”、“藍(lán)色陽(yáng)光恒之曲——陽(yáng)光家長(zhǎng)飄流日記”、“紫色陽(yáng)光信之曲——陽(yáng)光家長(zhǎng)一日駐校辦公”、“黃色陽(yáng)光和之曲——陽(yáng)光家長(zhǎng)、書(shū)香家庭”評(píng)選等活動(dòng)，唱好“陽(yáng)光家校七步曲”，讓家長(zhǎng)做教育的知情者、建議者、協(xié)同者、參與者、監(jiān)督者和同盟者，家長(zhǎng)通過(guò)大量親子共同參與的活動(dòng)，和孩子共同成長(zhǎng)，成為和學(xué)生共同成長(zhǎng)的人，走出了一條家校攜手、共舞陽(yáng)光、和諧共好的家校教育新路子。細(xì)節(jié)強(qiáng)調(diào)：

一、紅色陽(yáng)光愛(ài)之曲——家長(zhǎng)義工（家長(zhǎng)安全護(hù)導(dǎo)義工+家長(zhǎng)義工進(jìn)課堂）：

１、家長(zhǎng)安全護(hù)導(dǎo)義工：

（1）原則：從五年一班起，一周一輪。家長(zhǎng)及時(shí)到位，帶好護(hù)導(dǎo)標(biāo)志，做好記錄，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)和學(xué)校副會(huì)長(zhǎng)胡會(huì)長(zhǎng)和副校長(zhǎng)張校長(zhǎng)聯(lián)系。

2、家長(zhǎng)義工進(jìn)課堂：

（1）學(xué)期初各班報(bào)名，德育處根據(jù)報(bào)名情況統(tǒng)一安排。

（2）以級(jí)部為單位，由年級(jí)組長(zhǎng)統(tǒng)籌安排，可班級(jí)打亂順序，孩子挑選自己喜歡的義工課堂進(jìn)行。

（3）時(shí)間安排為每月一個(gè)級(jí)部。級(jí)部排序安排：

二、橙色陽(yáng)光健之曲——陽(yáng)光家長(zhǎng)俱樂(lè)部

1、確定校級(jí)家委會(huì)組織的校級(jí)陽(yáng)光家長(zhǎng)俱樂(lè)部活動(dòng)及方案。

2、確定級(jí)部家委會(huì)組織的級(jí)部陽(yáng)光家長(zhǎng)俱樂(lè)部活動(dòng)及方案。

3、確定班級(jí)家委會(huì)組織的班級(jí)陽(yáng)光家長(zhǎng)俱樂(lè)部活動(dòng)及方案。

三、綠色陽(yáng)光思之曲——周末家庭讀書(shū)+每日新父母晨誦：

1、周末家庭讀書(shū)：

（1）具體由校級(jí)家委會(huì)宋席銘的'家長(zhǎng)負(fù)責(zé)，實(shí)行一個(gè)班級(jí)一周一輪的原則，嚴(yán)格按相關(guān)制度進(jìn)行。出現(xiàn)具體問(wèn)題與之溝通。

（2）學(xué)校方面此工作負(fù)責(zé)人是教導(dǎo)主任姜主任。

（3）周末讀書(shū)沙龍具體協(xié)助老師是由周天上午值日教師。

2、每日新父母晨誦：

（1）由家委會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)和學(xué)校新父母晨誦家長(zhǎng)義擔(dān)任、落實(shí)。

四、青色陽(yáng)光行之曲——陽(yáng)光父母大講堂：

1、班級(jí)陽(yáng)光父母大講堂的確定（本學(xué)期在家長(zhǎng)開(kāi)放周舉行，至少4人次）

2、級(jí)部陽(yáng)光父母大講堂的確定（本學(xué)期級(jí)部父母大講堂至少1次）

3、校級(jí)陽(yáng)光父母大講堂的確定（本學(xué)期校級(jí)家委會(huì)成員至少1次，學(xué)校不少于3次）

五、藍(lán)色陽(yáng)光恒之曲——陽(yáng)光家長(zhǎng)飄流日記：

１、開(kāi)學(xué)初班主任老師將家長(zhǎng)漂流日記的使用說(shuō)明打印貼在日記扉頁(yè)上。

２、漂流日記漂流的時(shí)間根據(jù)班級(jí)人數(shù)定，原則上每人一學(xué)期一次。

３、班主任從中挑選班主任寫(xiě)得較好的漂流日記打印（可發(fā)揮班級(jí)家委會(huì)的能動(dòng)性）發(fā)到班級(jí)博客和家委會(huì)博客。學(xué)期末將各班的漂流日記裝訂成冊(cè)。

４、建議在漂流日記中，下一位家長(zhǎng)針對(duì)上一篇日記給予評(píng)價(jià)。

六、紫色陽(yáng)光信之曲——陽(yáng)光家長(zhǎng)一日駐校辦公：

１、開(kāi)學(xué)初學(xué)校下發(fā)相關(guān)活動(dòng)通知，各班主任老師發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)報(bào)名參加，將家長(zhǎng)報(bào)名情況上報(bào)德育處。（建議：家委會(huì)成員盡可能參加，其他班級(jí)家長(zhǎng)多發(fā)動(dòng)，讓其真正走進(jìn)家長(zhǎng)心中，了解學(xué)校日常教育常態(tài)。

２、駐校辦公時(shí)間是每周三（因校本課程及整體安排考慮）

３、德育處統(tǒng)一安排，根據(jù)安排情況駐校辦公，每周一個(gè)班級(jí)。具體排序：

４、駐校辦公家長(zhǎng)帶好要做好記錄，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題。

５、駐校辦公的家長(zhǎng)由執(zhí)行校長(zhǎng)接待，安排好。

七、黃色陽(yáng)光和之曲——陽(yáng)光家長(zhǎng)、書(shū)香家庭評(píng)選：

學(xué)期初制定、下發(fā)評(píng)選方案和要求，學(xué)期末進(jìn)行評(píng)選，由家委會(huì)、老師、學(xué)生共同參與評(píng)選，評(píng)選班級(jí)、級(jí)部、校級(jí)家委會(huì)三級(jí)陽(yáng)光家長(zhǎng)、書(shū)香家庭地等。“陽(yáng)光家校七步曲”在校級(jí)家委會(huì)、級(jí)部和班級(jí)家委會(huì)的努力下，創(chuàng)新開(kāi)展。

幼兒園家委會(huì)活動(dòng)方案 篇9

一、指導(dǎo)思想：

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出：“家庭是幼兒園的重要合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解和主動(dòng)參與，并積極支持、幫助家長(zhǎng)提高教育能力”?？梢?jiàn)，教育好幼兒既是幼兒園的任務(wù)，也是家庭的責(zé)任。而幼兒園教育的成功與否，在很大程度上取決于幼兒園與家庭的聯(lián)系，取決于家庭能否與幼兒園配合共同教育好幼兒。

因此，以幼兒園三年發(fā)展規(guī)劃和園務(wù)工作計(jì)劃為導(dǎo)向，以區(qū)示范園為新的起點(diǎn)，進(jìn)一步樹(shù)立大教育觀念，將幼兒園教育、家庭教育與社會(huì)教育結(jié)合起來(lái),形成1+1>2的教育合力。

二、工作目標(biāo)：

1、以各項(xiàng)常規(guī)工作為抓手，營(yíng)造家園合作新氛圍。

2、以現(xiàn)代媒體和通訊設(shè)備為載體，開(kāi)創(chuàng)家教指導(dǎo)新氣象。

3、以家長(zhǎng)和社區(qū)資源為補(bǔ)充，凸現(xiàn)三位一體新合力。

三、具體措施：

（一）以各項(xiàng)常規(guī)工作為抓手，營(yíng)造家園合作新氛圍 1、加強(qiáng)自培，優(yōu)化技巧

以往，幼兒園開(kāi)展家長(zhǎng)工作往往只是喊在口上，寫(xiě)在紙

上，很少落實(shí)在具體行動(dòng)上。為此，本學(xué)期我園將從幼兒園工作的實(shí)際出發(fā)，通過(guò)集體講座學(xué)習(xí)、小、師徒帶教、自學(xué)等途徑，不斷提高各班主任尤其是新教師的家長(zhǎng)工作能力和家教指導(dǎo)水平。如：平時(shí)將就“與不同家長(zhǎng)的交流需注意什么”展開(kāi)學(xué)習(xí)和討論;同時(shí)，設(shè)想在期末組織一次“我眼中的家長(zhǎng)工作”的沙龍活動(dòng)，要求教師在沙龍活動(dòng)中借助自己某一特殊、成功或失敗的家長(zhǎng)工作實(shí)例來(lái)加以交流、反思和討論，從而提高教師家長(zhǎng)工作的針對(duì)性和有效性。

2、深化合作，提高質(zhì)量

采用多種形式，組織豐富多彩的活動(dòng)，深化家園合作、

提高家園合作質(zhì)量，因此，繼續(xù)做足做好以往的家長(zhǎng)宣傳欄、寶寶成長(zhǎng)冊(cè)、組織親子活動(dòng)等常規(guī)工作，并嘗試在以下方面有所發(fā)展：

（1）家訪：要求各班主任在期初完成本班幼兒的上門(mén)家

訪工作，并及時(shí)做好家訪記錄和家長(zhǎng)簽名，園方將以電話(huà)回訪的形式予以檢測(cè)，并與考核掛鉤。

（2）家長(zhǎng)會(huì)：嘗試以年級(jí)組或班級(jí)為單位召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，

活動(dòng)準(zhǔn)備充分、活動(dòng)形式豐富多彩、活動(dòng)內(nèi)容有益有趣有指導(dǎo)性。本學(xué)期將結(jié)合中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、健康安全主題等活動(dòng)開(kāi)展融民間藝術(shù)、民間習(xí)俗等內(nèi)容于一體的班級(jí)自主的家園互動(dòng)活動(dòng)。

（3）親子閱讀：完善園所親子閱讀區(qū)域，區(qū)域內(nèi)提供不

同材質(zhì)、不同特性、適合不同年齡段幼兒及其家長(zhǎng)閱讀的書(shū)刊雜志。滿(mǎn)足孩子和家長(zhǎng)閱讀不同書(shū)刊的興趣，利用這個(gè)平臺(tái)，在輕松、愉快、平等的氛圍中，引導(dǎo)不同年齡段的家長(zhǎng)選擇適合自己孩子的書(shū)刊，學(xué)習(xí)指導(dǎo)孩子有效閱讀的方法，培養(yǎng)其良好的閱讀習(xí)慣。

（4）專(zhuān)家講座：從家長(zhǎng)的實(shí)際需要出發(fā)，本學(xué)期我園將針對(duì)家長(zhǎng)存在的育兒方面共性的困惑，邀請(qǐng)有關(guān)專(zhuān)家開(kāi)設(shè)1―2個(gè)講座或咨詢(xún)活動(dòng)。

（5）嘗試進(jìn)行“嘉賓有約”使家長(zhǎng)走進(jìn)課堂，參與課程活動(dòng)是家長(zhǎng)有限的資源和教學(xué)主題有機(jī)整合起來(lái)，彌補(bǔ)教師在教學(xué)活動(dòng)缺乏的資源。

（6）特殊幼兒指導(dǎo)：個(gè)別班級(jí)教師嘗試對(duì)班中的一名特殊幼兒實(shí)施跟蹤式家教指導(dǎo)，制定并實(shí)施相關(guān)的指導(dǎo)計(jì)劃，記錄指導(dǎo)情況及其效果。

（二）以現(xiàn)代媒體和通訊設(shè)備為載體，不斷開(kāi)創(chuàng)家教指導(dǎo)新氣象

本學(xué)期我們將進(jìn)一步建設(shè)好幼兒園網(wǎng)頁(yè)，完善班級(jí)網(wǎng)頁(yè)，并利用此平臺(tái)進(jìn)行有效的家園溝通，和教育教習(xí)信息的傳遞和宣傳。結(jié)合“上海學(xué)前教育”和“家?；?dòng)”兩個(gè)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)做好“三部曲”：

1、定期及時(shí)向家長(zhǎng)公布主題活動(dòng)內(nèi)容和目標(biāo)，讓家長(zhǎng)對(duì)孩子本月的保教目標(biāo)早知道。

2、每周向家長(zhǎng)公布周計(jì)劃。家長(zhǎng)只要輕輕點(diǎn)擊鼠標(biāo)就可以了解本周教學(xué)重點(diǎn)，看了“請(qǐng)您配合”一欄，就明白了請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助完成的目標(biāo)。

3、保證每個(gè)孩子信息交流量，幫助家長(zhǎng)清淅地了解孩子在園的情況。

4、其次每周公布一周菜譜，讓家長(zhǎng)了解到孩子在園的飲食搭配，同時(shí)為家庭飲食結(jié)構(gòu)的補(bǔ)充提供依據(jù)。

5、及時(shí)公布幼兒園和本班重大的活動(dòng)信息，讓家長(zhǎng)了解幼兒園和班級(jí)的園所動(dòng)態(tài)、班級(jí)動(dòng)態(tài)、重大活動(dòng)、幼兒發(fā)展等情況。

（三）以家長(zhǎng)和社區(qū)資源為補(bǔ)充，形成三位一體新合力：

1、挖掘家長(zhǎng)資源，壯大教育隊(duì)伍

9月份我們將通過(guò)推薦、審核、篩選成立新一屆園、班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)，以此來(lái)壯大我們的隊(duì)伍。屆時(shí)，具有不同特長(zhǎng)的家長(zhǎng)將從保教、衛(wèi)生保健到健康安全等各項(xiàng)工作參與幼兒園的'管理和監(jiān)督，認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的建議，并逐項(xiàng)研究，落實(shí)解決。同時(shí)各班教師對(duì)本班家長(zhǎng)的學(xué)歷、興趣、特長(zhǎng)、工作性質(zhì)等進(jìn)行全面調(diào)查，并建立家長(zhǎng)資源信息庫(kù)，記錄有利于幼兒園主題活動(dòng)或課題研究活動(dòng)開(kāi)展的家長(zhǎng)信息，然后根據(jù)家長(zhǎng)的特點(diǎn)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)到幼兒園當(dāng)“老師”，設(shè)計(jì)組織活動(dòng)或給幼兒表演等，與此同時(shí)，發(fā)動(dòng)各班家長(zhǎng)撰寫(xiě)自己的育兒心得，用于經(jīng)驗(yàn)共享;另一方面，也將收集家長(zhǎng)的“育兒困惑”，并將收集的問(wèn)題加以歸類(lèi)整理，爾后視個(gè)性、共性的不同，通過(guò)書(shū)面、電話(huà)或家長(zhǎng)沙龍（有幼兒園家長(zhǎng)工作小組）的形式予以答復(fù)。

2、利用社區(qū)資源，拓展教育外延

《綱要》指出：“充分利用環(huán)境和社區(qū)的教育資源，擴(kuò)展幼兒生活和學(xué)習(xí)的空間。”我園南北兩園分別地處居民生活區(qū)其中蘊(yùn)含了諸如商場(chǎng)、醫(yī)院、郵局、銀行、等周邊資源，這些資源既為我們實(shí)施相關(guān)主題活動(dòng)提供了真實(shí)的場(chǎng)景，又是我們帶領(lǐng)幼兒認(rèn)識(shí)社會(huì)、認(rèn)識(shí)生活、積累生活經(jīng)驗(yàn)的活教材。因此，本學(xué)期，我們嘗試班級(jí)為單位有機(jī)利用周邊資源，并結(jié)合課程，挖掘和聘請(qǐng)有專(zhuān)長(zhǎng)的人員如：醫(yī)生、交警等人員參與我們的教學(xué)。與此同時(shí)利用節(jié)日，帶領(lǐng)幼兒走向社會(huì)，體驗(yàn)民間文化習(xí)俗。例如，重陽(yáng)節(jié)我們可帶大班孩子去敬老院獻(xiàn)愛(ài)心;元旦節(jié)我們可鼓動(dòng)家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子去同伴或親戚家串門(mén)等等。[

3、重視社區(qū)早教，拓展指導(dǎo)陣地

本學(xué)期，我園將在原有基礎(chǔ)上，從家長(zhǎng)的需求和嬰幼兒發(fā)展需要出發(fā)，創(chuàng)新指導(dǎo)的內(nèi)容和形式，提高家教指導(dǎo)效果。充分用好幼兒園現(xiàn)有的教師和財(cái)物資源為社區(qū)早教事業(yè)服務(wù)，確保每學(xué)期兩次為社區(qū)0―3歲嬰幼兒及其家長(zhǎng)開(kāi)展早教指導(dǎo)活動(dòng)，拓展家教指導(dǎo)陣地，擴(kuò)大家教指導(dǎo)對(duì)象的隊(duì)伍，提高家長(zhǎng)對(duì)0-3歲嬰幼兒教育的重視程度。

幼兒園家委會(huì)活動(dòng)方案 篇10

一、指導(dǎo)思想：

為了充實(shí)孩子們的課外活動(dòng)，鍛煉孩子們的體質(zhì)，檢驗(yàn)家委會(huì)組織協(xié)調(diào)能力，給家長(zhǎng)一個(gè)相互交流的機(jī)會(huì)，我們新成立的家委會(huì)決定組織一次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

二、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年10月6日上午9:00-11:00.

三、活動(dòng)地點(diǎn)：

張莊路森林公園

四、集合時(shí)間：

上午8:45于公園南門(mén)門(mén)口集合

五、活動(dòng)內(nèi)容：

（1）25米短跑：時(shí)間最短者獲勝。

（2）5米投球：每人投5次，投中最多者獲勝。

（3）一分鐘跳繩：在一分鐘內(nèi)跳繩數(shù)量最多的獲勝。跳繩自備。

（4）拔河：團(tuán)體項(xiàng)目，分4組交叉進(jìn)行，最終選出一組為獲勝者。

六、【友情提示】

1.本次攝影由雅唯爸爸和梓涵爸爸協(xié)助完成。歡迎其他家長(zhǎng)自帶相機(jī)！

2.報(bào)名者請(qǐng)仔細(xì)閱讀活動(dòng)規(guī)劃內(nèi)容，一旦報(bào)名即代表認(rèn)可及自愿遵守；活動(dòng)的.發(fā)起者和參加者本著自愿參加、風(fēng)險(xiǎn)自擔(dān)、責(zé)任自負(fù)的原則參加；孩子家長(zhǎng)一定要自己負(fù)責(zé)照顧好身邊的孩子，孩子的食品衛(wèi)生以及活動(dòng)安全由家長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)！因?yàn)閼?hù)外活動(dòng)具有一定的危險(xiǎn)性，在參加時(shí)請(qǐng)注意安全。

3.發(fā)揚(yáng)原樣交接的優(yōu)良校風(fēng)。自備垃圾袋，把活動(dòng)期間產(chǎn)生的垃圾全部帶走。

4.為了安全和方便管理，請(qǐng)參與活動(dòng)的孩子穿運(yùn)動(dòng)款校服，運(yùn)動(dòng)鞋；自備跳繩 為了安全和便于管理，請(qǐng)參與活動(dòng)的孩子穿運(yùn)動(dòng)款校服、運(yùn)動(dòng)鞋。自備跳繩和簡(jiǎn)單食物以及水。

5.活動(dòng)中產(chǎn)生的獎(jiǎng)品、食品費(fèi)用由家委會(huì)統(tǒng)一算好跟各位家長(zhǎng)報(bào)賬收取。原則上花小錢(qián)辦大事。

七、【免責(zé)條款】：

每次活動(dòng)都存在一定的危險(xiǎn)性和不可預(yù)見(jiàn)性，參加活動(dòng)者要對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)，因個(gè)人因素導(dǎo)致的意外事故及刑事責(zé)任，自己負(fù)責(zé)。凡報(bào)名參加者必須由家長(zhǎng)陪同，均視為具有完全民事行為能力人，如在活動(dòng)中發(fā)生人身?yè)p害后果，賠償責(zé)任家委會(huì)及校方一概不承擔(dān)，由受損害人依據(jù)法律規(guī)定和本活動(dòng)聲明依法解決，凡報(bào)名者均視為接受該條款。

幼兒園家委會(huì)活動(dòng)方案 篇11

一、活動(dòng)目的：

空山新雨后，天氣晚來(lái)秋。為了激發(fā)孩子們對(duì)大自然的熱愛(ài)，對(duì)季節(jié)的認(rèn)識(shí)，促進(jìn)孩子們的健康成長(zhǎng)，同時(shí), 在活動(dòng)中開(kāi)拓學(xué)生視野, 增長(zhǎng)知識(shí),增進(jìn)學(xué)生、家長(zhǎng)、老師的感情，我們班特此開(kāi)展家委會(huì)“親近自然，擁抱秋天”活動(dòng)。活動(dòng)響應(yīng)市教育科、區(qū)教育科、學(xué)校教育處的號(hào)召，結(jié)合語(yǔ)文綜合實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生親近美麗的大自然, 感受大自然的美好,

二、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年10月6日上午8點(diǎn)30分-11點(diǎn)。

三、活動(dòng)對(duì)象：

自愿參加本次活動(dòng)的20xx級(jí)一年級(jí)一班全班師生及家長(zhǎng)

四、活動(dòng)內(nèi)容：

1：參觀濟(jì)南市泉城公園。

2：家長(zhǎng)同孩子一起開(kāi)展發(fā)現(xiàn)秋天的美親子互動(dòng)活動(dòng)。

3：參觀溫室（費(fèi)用自理）。

五、活動(dòng)具體安排：

1：早上8：30在泉城公園北門(mén)集合。（請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)參加，如有特殊情況請(qǐng)及時(shí)短信告知）

2：清點(diǎn)人數(shù)后，8：40進(jìn)園。

3：具體安排：進(jìn)園后，由老師宣布活動(dòng)方案，然后自由活動(dòng)，開(kāi)展認(rèn)識(shí)植物、收集秋天的樹(shù)葉等。10：00在溫室門(mén)口集合，清點(diǎn)人數(shù)后進(jìn)入?yún)⒂^。10：40溫室門(mén)口集合，交流活動(dòng)所得。11點(diǎn)結(jié)束家委會(huì)活動(dòng)。

六、特別提示：

1、準(zhǔn)備工作：為保證活動(dòng)目標(biāo)順利完成，請(qǐng)先在班級(jí)郵箱中下載活動(dòng)成果展示手冊(cè)，并根據(jù)手冊(cè)內(nèi)容家長(zhǎng)與孩子一起提前做好計(jì)劃，在活動(dòng)中有序進(jìn)行。（請(qǐng)準(zhǔn)備好相機(jī)隨時(shí)對(duì)孩子活動(dòng)中的點(diǎn)滴進(jìn)行照相）

2、為培養(yǎng)孩子們守時(shí)的好習(xí)慣，提醒家長(zhǎng)和朋友們一定不要遲到。

3、安全責(zé)任條款：本次活動(dòng)形式為以家庭為單位自由參加，由于孩子還小，敬請(qǐng)各位家長(zhǎng)照看好孩子，注意孩子的安全！如果出現(xiàn)任何安全意外情況，學(xué)校、老師、家委會(huì)不承擔(dān)任何責(zé)任，一切責(zé)任、后果自負(fù)?。ㄈ缒鷪?bào)名參加，即為同意此項(xiàng) “安全責(zé)任條款”）

幼兒園春季幼兒運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案

想讓項(xiàng)目取得預(yù)先的成功就必須要做好準(zhǔn)備工作，為了后續(xù)工作任務(wù)順利進(jìn)行。我們要準(zhǔn)備一份優(yōu)秀的方案，撰寫(xiě)方案能夠幫助我們預(yù)估工作成功落實(shí)的概率，可供我們參考的方案模板是什么樣的呢？想要更好地掌握這個(gè)話(huà)題不妨閱讀一下“幼兒園春季幼兒運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案”，所有的建議僅供參考最終的決定需要您自己做出！

幼兒園春季幼兒運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案 篇1

一、幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)目標(biāo)

1、讓孩子在游戲運(yùn)動(dòng)中提升各方面的智能，讓每個(gè)孩子健康、快樂(lè)、和諧的發(fā)展和成長(zhǎng)。

2、讓孩子體驗(yàn)到成功的喜悅，讓家長(zhǎng)體驗(yàn)到孩子快樂(lè)的同時(shí)，了解孩子需要什么，在幼兒園應(yīng)該學(xué)什么，增進(jìn)親子間的關(guān)系。

3、鍛煉孩子不怕苦、不怕輸，使孩子承受挫折的能力得到提高。

4、培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識(shí)，提高自我約束能力和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

二、幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)流程

1、開(kāi)幕式議程：

(1)入場(chǎng)式：每個(gè)班選一個(gè)領(lǐng)隊(duì)手舉隊(duì)牌，方正隊(duì)跟在領(lǐng)隊(duì)后面并喊口號(hào)依次入常(主持人念各班入場(chǎng)解說(shuō)詞)各隊(duì)伍之間注意保持間隔距離：5米左右

入場(chǎng)順序：(放運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲)國(guó)旗隊(duì)、幼小銜接班、大一班、中一班、中二班、小一班、小二班、貝貝一班、貝貝二班、貝貝三(各班的班牌、服裝及口號(hào)準(zhǔn)備)

(2)奏國(guó)歌，升國(guó)旗，全體行注目禮。

(3)園長(zhǎng)致開(kāi)幕

(4)家長(zhǎng)代表致辭

(5)小朋友代表致辭

(6)幼兒律動(dòng)操展示

(7)全體幼兒聽(tīng)音樂(lè)整隊(duì)退場(chǎng)

(8)教師開(kāi)場(chǎng)舞

2、同年齡段班級(jí)組組織運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目比賽

三、幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)游戲項(xiàng)目

游戲一：抬花轎(兩大一小)

準(zhǔn)備：帽子、蓋頭、大紅花

玩法：爸爸媽媽從終點(diǎn)出發(fā)跑到起點(diǎn)，將孩子打扮好，兩人搭成花轎，抬著孩子跑向終點(diǎn)，先到者獲勝。

游戲二：劃小船(兩大一小)

準(zhǔn)備：船槳

玩法：爸爸媽媽面對(duì)面手拉手坐在地上，孩子手拿船槳坐在爸爸媽媽腿上向前劃，爸爸媽媽向前移，先到終點(diǎn)者獲勝。

游戲三：剪羊毛(一大一小)

準(zhǔn)備：夾子

玩法：家長(zhǎng)和幼兒身上夾上好多夾子，然后請(qǐng)家長(zhǎng)抱起或背起幼兒去“搶”其他親子身上的夾子夾到自己身上，在規(guī)定的時(shí)間哪組家庭拿到的夾子最多就獲勝。

游戲四：穿越報(bào)紙(一大一小)

準(zhǔn)備：報(bào)紙

玩法：家長(zhǎng)取一張報(bào)紙，想辦法將報(bào)紙中間掏個(gè)洞，然后家長(zhǎng)和孩子一起從頭到腳穿越報(bào)紙上的洞，報(bào)紙的洞環(huán)不能破，穿過(guò)后家長(zhǎng)抱起孩子一起跑向終點(diǎn)，先到終點(diǎn)者獲勝。

游戲五：猴子運(yùn)糧(一大一小)

準(zhǔn)備：沙包若干、小塑料桶。

玩法：1、孩子雙手抱緊成人的脖子、雙腳勾住成人的身體;成人左右手各拎一個(gè)小塑料桶(內(nèi)裝一些沙包做糧食)做側(cè)平舉的動(dòng)作向前行走。

2、向前行走中成人和孩子相互配合，成人不能用手扶孩子、孩子從成人身上落下均為失敗。

游戲六：接球(一大一小)

準(zhǔn)備：塑料簍6個(gè)、舊報(bào)紙若干。

玩法：1、成人站在離孩子4米左右的位置，孩子邊團(tuán)紙團(tuán)邊投向成人的簍子中。

2、孩子紙團(tuán)投到簍子外不計(jì)入總數(shù)中。

3、游戲時(shí)成人和孩子不能超出規(guī)定的范圍中

幼兒園春季幼兒運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案 篇2

2016――2017學(xué)年

為了促進(jìn)幼兒身體的發(fā)展和基本動(dòng)作的提高，以《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為指導(dǎo)，本著讓每一個(gè)孩子參與、快樂(lè)、健康的原則，結(jié)合幼兒身體發(fā)展情況和日常體育活動(dòng)開(kāi)展的情況，舉行我園的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，使幼兒身體得到鍛煉、體質(zhì)得到增強(qiáng)，從而推動(dòng)全園陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展。奧運(yùn)會(huì)的計(jì)劃方案如下：

一、活動(dòng)主題：

我運(yùn)動(dòng)我健康我快樂(lè)

二、活動(dòng)目的：

1培養(yǎng)兒童對(duì)體育活動(dòng)的興趣，增強(qiáng)各年齡段兒童動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性，提高其身體素質(zhì)。

2培養(yǎng)孩子初步的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，幫助他們理解在活動(dòng)中合作、謙遜和遵守規(guī)則的必要性；有勇氣克服困難，體驗(yàn)成功的喜悅。

3、引導(dǎo)家長(zhǎng)關(guān)注孩子的體能發(fā)展，讓家長(zhǎng)體驗(yàn)孩子運(yùn)動(dòng)快樂(lè)的同時(shí)和孩子一起培養(yǎng)對(duì)體育活動(dòng)的愛(ài)好，為孩子的將來(lái)建立良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣。

三、活動(dòng)內(nèi)容：

1、入場(chǎng)式

2、升國(guó)旗

3、園長(zhǎng)致辭、家長(zhǎng)致辭

4、韻律操表演

5花樣籃球、舞龍、攀爬（橫梯、豎梯）、吊桿、輪胎等

6、幼兒體能比賽

7、親子游戲活動(dòng)。

四、活動(dòng)時(shí)間及場(chǎng)地：

2017年4月25-27日幼兒園操場(chǎng)

五、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境，同時(shí)在活動(dòng)前期，對(duì)幼兒園的環(huán)境進(jìn)行大清除，大整理，給家長(zhǎng)孩子們一個(gè)全新的空間。

2各年級(jí)組制定春季運(yùn)動(dòng)會(huì)實(shí)施方案

3、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備

（1）排練韻律操及器械操

（2） 提前準(zhǔn)備好春季運(yùn)動(dòng)會(huì)的相關(guān)設(shè)備

（3）練習(xí)運(yùn)動(dòng)會(huì)的入場(chǎng)

（4） 各班提前領(lǐng)取服裝，童裝要求統(tǒng)一。

4幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品，由年級(jí)組領(lǐng)取兒童禮品

5、場(chǎng)地準(zhǔn)備及各班場(chǎng)地安排。

六、活動(dòng)過(guò)程

（一）活動(dòng)倡議

通過(guò)led和邀請(qǐng)函向家長(zhǎng)發(fā)出倡議引起家長(zhǎng)的重視，爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次活動(dòng)的配合與支持。

（二）入場(chǎng)式活動(dòng)

1大隊(duì)：老師帶領(lǐng)孩子們進(jìn)入體育場(chǎng)喊口號(hào)！隊(duì)形要求：整齊、統(tǒng)一。

2中隊(duì)：老師帶領(lǐng)孩子們進(jìn)入體育場(chǎng)喊口號(hào)！隊(duì)形要求：整齊、統(tǒng)一。

3、小班組：教師帶領(lǐng)幼兒入場(chǎng)，喊出口號(hào)！隊(duì)形要求：明顯隊(duì)形，無(wú)漏裝。

（三）韻律操及器械操展示

1、小班組：韻律操《我的身體最神奇》器械操《盆操》

2、中班組：韻律操《哆來(lái)咪》《小旗操》

3、大班組：韻律操《小雛鷹展翅》《氣墊操》

（4） 兒童器械展示活動(dòng)、體能競(jìng)賽、親子游戲

1、2017年4月25日小班組2個(gè)班

2、2017年4月26日中班組3個(gè)班

3、2017年4月27日大班組3個(gè)班

活動(dòng)要求：

安全第一。必須保證每一個(gè)孩子的安全。

公平、博愛(ài)原則?；顒?dòng)中體現(xiàn)公平競(jìng)爭(zhēng)，公平比賽原則，讓孩子們樹(shù)立良好的競(jìng)賽風(fēng)格，體驗(yàn)成功的快樂(lè)，同時(shí)要給孩子們準(zhǔn)備小獎(jiǎng)品，獎(jiǎng)勵(lì)孩子和家長(zhǎng)們的全心投入。

家長(zhǎng)和孩子齊參與。讓每一位家長(zhǎng)和孩子都參與到我們活動(dòng)中來(lái)，家長(zhǎng)不再是單純的觀眾和欣賞者，要積極參與做一個(gè)讓孩子自豪驕傲的爸爸媽媽?zhuān)?/p>

七、工作分工

組長(zhǎng)：總體規(guī)劃、全面監(jiān)督

副組長(zhǎng)：

_____（負(fù)責(zé)安全計(jì)劃和實(shí)施、宣傳、橫幅和班級(jí)標(biāo)志的制定、音響設(shè)備）

_____（負(fù)責(zé)活動(dòng)的計(jì)劃，組織和實(shí)施，場(chǎng)地的劃分以及各各年級(jí)組的體育賽事的檢查）

_____（負(fù)責(zé)活動(dòng)方案的撰寫(xiě)、負(fù)責(zé)包班班級(jí)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的訓(xùn)練及準(zhǔn)備情況及配合場(chǎng)地劃分等工作）

_____（負(fù)責(zé)全班體育賽事的訓(xùn)練準(zhǔn)備，配合戴云露開(kāi)展器材展示活動(dòng)等）

____（負(fù)責(zé)包班班級(jí)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的訓(xùn)練準(zhǔn)備情況及花樣籃球、舞龍、攀爬、吊杠、輪胎等器械展示活動(dòng)及承擔(dān)主持人等工作）

____（負(fù)責(zé)采買(mǎi)獎(jiǎng)品、禮物及發(fā)放、會(huì)場(chǎng)場(chǎng)地的美化及整理工作）

____（負(fù)責(zé)環(huán)境衛(wèi)生和攝影）

成員：________（負(fù)責(zé)小組活動(dòng)的實(shí)施計(jì)劃和競(jìng)賽活動(dòng)的組織）

________（負(fù)責(zé)本年級(jí)組比賽器材的準(zhǔn)備和領(lǐng)取）

服務(wù)人員：

---_（負(fù)責(zé)布置材料及各班服裝的領(lǐng)取收放等工作）

主持人：--_---

攝影：----

照相：-----

音響：---（負(fù)責(zé)音響設(shè)備及所有**）

保安：（負(fù)責(zé)進(jìn)出和活動(dòng)的安全）

八、活動(dòng)流程

1、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)

2、升國(guó)旗

3、園長(zhǎng)致辭、家長(zhǎng)致辭

4藝術(shù)體操、器樂(lè)體操展示（年數(shù)：小、中、大）

5花樣籃球、舞龍、攀爬、吊桿、輪胎等裝備展示活動(dòng)

6、幼兒體能比賽

7、親子游戲活動(dòng)

8、活動(dòng)結(jié)束、發(fā)放禮物。

9各負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)整理物品，清理現(xiàn)場(chǎng)。

9、 競(jìng)賽內(nèi)容及各班親子游戲

十、注意事項(xiàng)

1各班教師按指定區(qū)域進(jìn)入會(huì)場(chǎng)，認(rèn)真組織孩子們，確保秩序和安全第一。

2、參加的家長(zhǎng)要自覺(jué)遵守秩序，舉止文明。幼兒活動(dòng)時(shí)不得大聲喧嘩，不得隨意喊叫正在運(yùn)動(dòng)的幼兒，以免打擾孩子的情緒。

三。我們要保持清潔，保持場(chǎng)地清潔，愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，文明施工。

4活動(dòng)結(jié)束前，家長(zhǎng)不得隨意接孩子。如果有，他們應(yīng)該通知老師。

幼兒園春季幼兒運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案 篇3

一、活動(dòng)意圖：

親子活動(dòng)是展示幼兒園活動(dòng)最有效最直接的一種方法，家長(zhǎng)可以通過(guò)直接觀看幼兒表現(xiàn)來(lái)衡量幼兒現(xiàn)有的能力水平。隨著秋季鍛煉熱潮的到來(lái)，我們的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)也正在準(zhǔn)備著。親子運(yùn)動(dòng)會(huì)是小朋友和家長(zhǎng)非常喜歡的一種運(yùn)動(dòng)形式，以發(fā)展幼兒體能、增強(qiáng)幼兒身體素質(zhì)為指導(dǎo)，促進(jìn)幼兒身體各器官的靈活、協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)能力為目標(biāo)，并在親子、團(tuán)體互動(dòng)的運(yùn)動(dòng)活動(dòng)過(guò)程中感受共同活動(dòng)的樂(lè)趣，發(fā)展幼兒走、跑、跳、爬等各種基本動(dòng)作。在推動(dòng)活動(dòng)過(guò)程中，建立家長(zhǎng)對(duì)幼兒運(yùn)動(dòng)游戲的認(rèn)同與支持，最終達(dá)到親子同樂(lè)的目的。我們的口號(hào)是“我運(yùn)動(dòng)，我健康，我快樂(lè)！”

二、活動(dòng)目標(biāo)：

1.發(fā)展幼兒的基本動(dòng)作，能在活動(dòng)中感受游戲的快樂(lè)。 2.體驗(yàn)與家人、同伴合作的快樂(lè)，培養(yǎng)孩子的合作意識(shí)。

四、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1．人員準(zhǔn)備：主持人1名、裁判員4名、記分員1名、拍照人員1名。

4．各班自備椅子和自己班負(fù)責(zé)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)器械。

②各班依次派代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

④頒獎(jiǎng)次序：第1站1號(hào)頒獎(jiǎng)臺(tái)；第2名站2號(hào)頒獎(jiǎng)臺(tái)；第3、4名站3號(hào)頒獎(jiǎng)臺(tái)；要求頒獎(jiǎng)儀式時(shí)各年級(jí)組長(zhǎng)準(zhǔn)備好各年級(jí)的獎(jiǎng)狀。

七、工作人員安排：

4．裁判員：陳佳敏（具體負(fù)責(zé)1號(hào)跑道）；洪娛（具體負(fù)責(zé)2號(hào)跑道）；夏亞瓊（具體負(fù)責(zé)3號(hào)跑道）；邵徐（具體負(fù)責(zé)4號(hào)跑道）

項(xiàng)目規(guī)則：

四個(gè)班級(jí)同時(shí)進(jìn)行比賽，每班12名幼兒排成一隊(duì)在起點(diǎn)處，12名家長(zhǎng)排成一隊(duì)在終點(diǎn)處。第一名幼兒從起點(diǎn)開(kāi)始，手握接力棒，到達(dá)終點(diǎn)處與家長(zhǎng)交接接力棒，家長(zhǎng)接到接力棒后返回交給第二名幼兒，第二名幼兒繼續(xù)進(jìn)行比賽，如此接力往返，中途棒掉落應(yīng)馬上撿起，由最后一名家長(zhǎng)手臂系紅綢帶的家長(zhǎng)沖刺，按用時(shí)多少計(jì)算成績(jī)。

項(xiàng)目規(guī)則：

四個(gè)班級(jí)同時(shí)進(jìn)行比賽，每班12名幼兒排成一隊(duì)在起點(diǎn)處，12名家長(zhǎng)排成一隊(duì)在終點(diǎn)處。第一名幼兒從起點(diǎn)出發(fā)，扭動(dòng)扭扭車(chē)，到達(dá)終點(diǎn)處與家長(zhǎng)交接扭扭車(chē)，家長(zhǎng)接到扭扭車(chē)后返程交給第二名幼兒，第二名幼兒繼續(xù)進(jìn)行比賽，，如此接力往返，由最后一名家長(zhǎng)手臂系紅綢帶的家長(zhǎng)沖刺，按用時(shí)多少計(jì)算成績(jī)。

項(xiàng)目規(guī)則：

四個(gè)班級(jí)同時(shí)進(jìn)行比賽，每班12名幼兒排成一隊(duì)在起點(diǎn)處，12名家長(zhǎng)排成一隊(duì)在終點(diǎn)處。第一名幼兒從起點(diǎn)出發(fā)，運(yùn)球前進(jìn)，到達(dá)終點(diǎn)處將球交給家長(zhǎng)，家長(zhǎng)運(yùn)球返回交給第二名幼兒，第二名幼兒繼續(xù)進(jìn)行比賽，如此接力往返，由最后一名家長(zhǎng)手臂系紅綢帶的家長(zhǎng)沖刺，按用時(shí)多少計(jì)算成績(jī)。

項(xiàng)目規(guī)則：

兩個(gè)班級(jí)同時(shí)進(jìn)行比賽，每班12組家庭，6組一隊(duì)各站在起點(diǎn)、終點(diǎn)處。幼兒鉆進(jìn)用席子做的坦克中從起點(diǎn)出發(fā)爬向終點(diǎn)，家長(zhǎng)在旁協(xié)助，到達(dá)終點(diǎn)處將坦克交給第二組家庭，如此接力往返，按用時(shí)多少計(jì)算成績(jī)。

項(xiàng)目規(guī)則：

兩個(gè)班級(jí)同時(shí)進(jìn)行比賽，每班12名幼兒排成一隊(duì)在起點(diǎn)處，12名家長(zhǎng)排成一隊(duì)在終點(diǎn)處。第一名幼兒手拿紅旗從起點(diǎn)出發(fā)，中途跨過(guò)獨(dú)木橋，鉆過(guò)山洞，到達(dá)終點(diǎn)處將紅旗交給家長(zhǎng)，家長(zhǎng)手拿著紅旗返回，到達(dá)起點(diǎn)處將紅旗交給下一位幼兒，第二名幼兒繼續(xù)進(jìn)行比賽，如此接力往返，由最后一名家長(zhǎng)手臂系紅綢帶的家長(zhǎng)沖刺，按用時(shí)多少計(jì)算成績(jī)。

項(xiàng)目規(guī)則：

兩個(gè)班級(jí)同時(shí)進(jìn)行比賽，每班12名幼兒排成一隊(duì)在起點(diǎn)處，12名家長(zhǎng)排成一隊(duì)在終點(diǎn)處。第一名家長(zhǎng)手拎裝有3個(gè)蘿卜的籃子，腳夾住沙包跳躍著從起點(diǎn)出發(fā)，依次將蘿卜種到跑道上的三個(gè)籮筐中，到達(dá)終點(diǎn)處將夾住的沙包放入籃中交給幼兒。幼兒手拿裝有沙包的籃子，跑步將三個(gè)籮筐中的蘿卜收到籃子里，并將籃子交給下一位家長(zhǎng)，如此接力往返，由最后一名家長(zhǎng)手臂系紅綢帶的家長(zhǎng)沖刺，按用時(shí)多少計(jì)算成績(jī)。

幼兒園春季幼兒運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案 篇4

一、活動(dòng)構(gòu)思：

本次活動(dòng)圍繞“大手牽小手，一起來(lái)運(yùn)動(dòng)”為主題，為孩子和家長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)良好的合作氛圍，營(yíng)造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神，讓孩子們?cè)谟螒蛑绣憻?，在鍛煉中成長(zhǎng)！

二、活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)，培養(yǎng)幼兒活潑開(kāi)朗的個(gè)性，增進(jìn)親子之情。

2、在活動(dòng)中，培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競(jìng)爭(zhēng)的品質(zhì)。

3、通過(guò)形式多樣的親子游戲，增強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的情感交流，更好地促進(jìn)家園雙溝通。

六、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、各班提前發(fā)放通知，請(qǐng)家長(zhǎng)選擇參與項(xiàng)目，做好運(yùn)動(dòng)會(huì)的報(bào)名、統(tǒng)計(jì)等工作。

2、游戲中所需物品由各項(xiàng)目組織人負(fù)責(zé)準(zhǔn)備。

3、各班要提前指導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子熟悉游戲方法，提醒家長(zhǎng)與孩子要遵守游戲規(guī)則。

4、游戲場(chǎng)地、音響、話(huà)筒由分管老師負(fù)責(zé)安排。

5、各班教師組織好當(dāng)天幼兒安全、衛(wèi)生、護(hù)理等一日常規(guī)活動(dòng)。

6、各班級(jí)要進(jìn)行進(jìn)退場(chǎng)的演練，確保活動(dòng)的有序開(kāi)展，保證幼兒安全。

7、后勤人員組織好幼兒的獎(jiǎng)品發(fā)放。

七、活動(dòng)流程：

（一）家長(zhǎng)入園簽到，到各班主任處報(bào)到。

（二）播放運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲，教師組織幼兒到達(dá)指定會(huì)場(chǎng)，保證幼兒秩序和安全。

迎著春日的陽(yáng)光，我們迎來(lái)了201x年春季親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。而今天最為值得高興的是，我們幼兒園請(qǐng)來(lái)了這么一群大朋友。小朋友，你們說(shuō)是誰(shuí)呀?(對(duì)了，他們就是我們最親最?lèi)?ài)的爸爸媽媽。)那讓我們以最熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽們的到來(lái)!為了開(kāi)展這次活動(dòng)，我們的老師犧牲了許多休息的時(shí)間，帶領(lǐng)小朋友們努力練習(xí)各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能。而我們的小朋友們，也不怕苦，不怕累，放棄了許多好玩的機(jī)會(huì)，堅(jiān)持訓(xùn)練。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練，咱們的小朋友們變得更強(qiáng)，更自信了！在比賽的開(kāi)始，先讓我們一起來(lái)為自己加加油吧!下面請(qǐng)喊出我們的口號(hào)：“快樂(lè)運(yùn)動(dòng)，健康成長(zhǎng)”(鼓舞氣勢(shì)：嘿嘿嘿，我最棒!)看來(lái)小朋友們對(duì)這次比賽非常有信心，讓我們賽出友誼，賽出精神。下面請(qǐng)奉園長(zhǎng)致詞.

2、園長(zhǎng)致詞，強(qiáng)調(diào)“友誼第一，比賽第二”并宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始。

游戲玩法：三回合定勝負(fù)。由老師當(dāng)裁判，當(dāng)哨聲吹響時(shí)，家長(zhǎng)使勁往各自所在的方向拉。誰(shuí)先贏兩回合誰(shuí)就勝利。幼兒在邊上給爸爸媽媽加油！

6、家長(zhǎng)與班級(jí)教師交流開(kāi)學(xué)以來(lái)孩子生活、學(xué)習(xí)、習(xí)慣等方面的情況。

八、結(jié)束語(yǔ)：

在孩子們的歡聲笑語(yǔ)中，我們的活動(dòng)也已接近尾聲了。通過(guò)這次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，大家的感觸一定都很深。小朋友們展示了個(gè)人的魅力，小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想說(shuō)“大朋友真棒!小朋友更棒!”其實(shí)比賽的`結(jié)果并不重要，重要的是今天大家都很快樂(lè)，最后祝小朋友們健康成長(zhǎng)，祝我們的家長(zhǎng)朋友們家庭幸福、永遠(yuǎn)快樂(lè)!

玩法：家長(zhǎng)背著寶寶，寶寶腰間系根“尾巴”，游戲開(kāi)始后既要想法揪掉別人的“尾巴”，又要保護(hù)好自己的“尾巴”，“尾巴”未被揪掉的為勝。

玩法：家長(zhǎng)蒙住雙眼，由孩子牽引繞過(guò)障礙物到達(dá)終點(diǎn)，用時(shí)最短的家庭獲勝。

游戲玩法：幼兒以家庭為單位，幼兒和家長(zhǎng)分別在起點(diǎn)和終點(diǎn)面面對(duì)面站好，游戲開(kāi)始，幼兒抱球通過(guò)障礙到達(dá)對(duì)面，將球交至家長(zhǎng)手上，折回時(shí)，由家長(zhǎng)抱住幼兒，于最快的速度跑回起點(diǎn)，游戲反復(fù)進(jìn)行

玩法：爸爸或媽媽、小朋友分別站在場(chǎng)地的兩邊，游戲開(kāi)始，爸爸用腳運(yùn)球至小朋友處，，小朋友接球后，爸爸或媽媽和小朋友背靠背，夾住皮球運(yùn)至出發(fā)點(diǎn)，先到者為勝。

玩法：兩個(gè)圈綁在一起，幼兒在前家長(zhǎng)在后，分別站在兩個(gè)圈中，從起點(diǎn)跑向終點(diǎn)，先到者為勝。

玩法：由孩子在墊上爬行至家長(zhǎng)處，然后孩子趴在家長(zhǎng)的背上，由家長(zhǎng)爬至終點(diǎn)，速度最快的家庭獲勝。

每組8人，幼兒手拿接力棒快速向前跑，躍過(guò)跨欄，跑至終點(diǎn)并返回，將接力棒傳給下一個(gè)小朋友，最先跑完的為勝。（若將跨欄碰倒，必須重跨此欄。）

玩法：家長(zhǎng)與幼兒各站一邊，中間放置三個(gè)圈，幼兒首先出發(fā)，并將沙包頂在頭上，途中遇到圈時(shí)需跳著通過(guò)，將沙包運(yùn)至家長(zhǎng)處，由家長(zhǎng)將沙包夾在兩腳之間跳躍著前進(jìn)，先到達(dá)者為勝。

玩法：幼兒從起點(diǎn)拍球到終點(diǎn)，然后與家長(zhǎng)面對(duì)面將球夾于胸前，雙手背后，將球運(yùn)到起點(diǎn)，中途掉下，需將球撿起，先到者為勝。