花開(kāi)有聲作文

花開(kāi)有聲作文匯總。

如何寫(xiě)一篇有思想有文采的作文？作文是人類(lèi)情感和思想的具體表現(xiàn)，文筆的提高能夠讓我們更有說(shuō)服力地表達(dá)自己的觀點(diǎn)。好的作文體現(xiàn)一種情懷，幼兒教師教育網(wǎng)小編將帶您探索“花開(kāi)有聲作文”的背后故事請(qǐng)跟隨我們的腳步，我們后續(xù)還將不斷提供這方面的內(nèi)容！

花開(kāi)有聲作文【篇1】

有一種默契，它可以不必顯露；有一種相知，它可以完全藏于心底；有一種感情，它可以不必沉重。無(wú)所謂開(kāi)始，卻不曾想結(jié)束。我和她，是如此的純潔、永恒。

“噠叭”一滴滾燙的眼淚從我臉上滑落。心，還是無(wú)力忍受住成績(jī)下降的打擊，以至于在操場(chǎng)上大哭了。

手，突然被她拉住了。我不解地望著她，而她卻不曾說(shuō)什么。一道拉力從我手上傳來(lái)，她拉著我在跑道跑起來(lái)。我反抗，卻無(wú)補(bǔ)于事，因?yàn)槭直焕锰o了。呼吸漸漸變得急促，雙腳像灌了鉛似的，淚在不知不覺(jué)中消逝。在不知跑了多少圈后，我們不約而同地停下來(lái)，毫無(wú)形象地坐在地上。風(fēng)吹來(lái)了，只聽(tīng)見(jiàn)彼此零亂的呼吸聲，突然聽(tīng)見(jiàn)“撲哧”的一聲笑聲，我望著她，只見(jiàn)她在對(duì)著湛藍(lán)的天空笑起來(lái)。腦子似乎想起了什么，漸漸地，嘴角微微向上揚(yáng)，久違的笑容又掛在我臉上。

是的，我想起來(lái)了，那是她最喜歡的句子“如果你想哭的話(huà)，就去跑步吧，將淚水與汗水一起蒸發(fā)掉?！彼皇且粋€(gè)善于表達(dá)自己情感的人，所以她沒(méi)有鼓勵(lì)或是安慰我的話(huà)。但是，她用自己特有的方法使我忘記煩惱，忘記沉重，忘記自己……

是的，真正的友情不需多說(shuō)，不需多做。因?yàn)橹灰拿靼拙秃昧?，不必故意顯露出來(lái)。

風(fēng)，繼續(xù)吹，我們彼此背挨著背坐著，一起仰視這湛藍(lán)的天空，靜靜的，這樣坐著……

花開(kāi)有聲作文【篇2】

古老而又陳舊的鐘聲終于又把晨光引來(lái)，我漫不經(jīng)心的從夢(mèng)的手中牽回自己。推開(kāi)窗戶(hù)，窗外的桂花樹(shù)一夜之間竟開(kāi)出了千朵萬(wàn)朵的小花，千種萬(wàn)種的香味直沖入鼻，我陶醉了！我似乎聽(tīng)到了花的歌聲！花開(kāi)有聲嗎？

驚喜之余，我步入花的世界，進(jìn)入一個(gè)童話(huà)的夢(mèng)境。撫摸著花，一種莫名的激動(dòng)與空氣相碰撞著，發(fā)出“刺刺”的聲響。也許是太過(guò)于迷戀，也許是太過(guò)于陶醉，不太清晰的聲音正在向我問(wèn)好！聽(tīng)著，聽(tīng)著，竟和花兒聊起天來(lái)了，好親切、好溫暖。

我知道，花兒們今天可以與我聊天，而明天卻可能凋落成泥濘。就像我們的青春！青春，這個(gè)美好的季節(jié)，如果我們珍惜它，把握它，它就會(huì)在我們的手中如同花兒一樣美麗、動(dòng)人，且光彩奪目；一旦荒廢它，那就會(huì)是沙海中一?？嗌常煸诹胰障卤瑫?，沒(méi)人理會(huì)。

面對(duì)著這小面孔的微笑，不禁算起自己未來(lái)的路有多少條，有多長(zhǎng)，而又要留下多少笑容，多少悲哀。我這才明白，花兒在等我，我在等花兒。小小的一朵花，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在呼喚我，她正在不遠(yuǎn)處的十字路口迎著我，正像她們歡呼著春天般的燦爛！從她們的身上散發(fā)出光芒，折射到我身上，直達(dá)我的血液與靈魂。

在時(shí)間那里，我聆聽(tīng)著風(fēng)帶來(lái)的花開(kāi)的聲音。但我明白，在世界的喧囂聲中，花的心中只能隱藏著絲絲寂寞。她會(huì)遭來(lái)歲月的折磨，她還會(huì)不知疲憊的穿動(dòng)，但，花兒依然彈著長(zhǎng)琴，無(wú)聲的長(zhǎng)琴！

又是一個(gè)美麗的早晨，花兒又開(kāi)了，身后傳來(lái)飄飄渺渺的的聲音：“一路走好”。那是花開(kāi)的聲音，是花在歌唱，是青春的樂(lè)章！我終于聽(tīng)見(jiàn)了花開(kāi)的聲音！

花開(kāi)有聲作文【篇3】

春天的清早，小區(qū)的花無(wú)聲地綻放在朦朧的霧氣中，花瓣上有那么幾點(diǎn)晶瑩的露珠。這時(shí)一陣陣嘈雜不和諧的搗鼓聲傳入耳中，小區(qū)收破爛的胖阿姨又開(kāi)始勞作了。我對(duì)這個(gè)胖阿姨沒(méi)有半點(diǎn)好感。

一件破爛的格子襯衫，終年不變的破舊軍褲，還有一張黝黑臟兮兮的臉、又矮又胖的身子。每每她空閑的時(shí)候，我總能看見(jiàn)她坐在一張收購(gòu)來(lái)的破舊藤椅上，用那粗糙的手翻閱收購(gòu)來(lái)的舊雜志報(bào)紙，一邊看一邊脫下鞋子，抖腳彈彈腳趾什么的。來(lái)來(lái)往往的行人都加快腳步，沒(méi)有人愿意正眼瞧這個(gè)收破爛的的阿姨。

那天我放學(xué)回家，碰上胖阿姨正拉了一車(chē)的廢品迎面走過(guò)來(lái)，阿姨看著我：“喲，放學(xué)那么晚啊，出去玩了？”我心里嘀咕著，關(guān)你什么事。隨即胖阿姨就往地上吐了一口惡心的痰，我厭惡地走開(kāi)了。這么美的春天，這么美的小區(qū)，花無(wú)聲綻開(kāi)，為何有這樣不合群的人？然而，我居然在一個(gè)星期后改變了對(duì)她的看法。早上七點(diǎn)十五分，我正走在上學(xué)路上，再一次經(jīng)過(guò)破爛攤，我卻目睹了一場(chǎng)英雄行為。

一個(gè)幼兒園的孩子在一部本田車(chē)后面玩耍，本田車(chē)正在倒車(chē)準(zhǔn)備開(kāi)動(dòng)，只見(jiàn)車(chē)越來(lái)越逼近那個(gè)小孩。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著這一幕，好像能聽(tīng)見(jiàn)心跳加速的聲音“砰砰，砰砰”。然后在千鈞一發(fā)之時(shí)，我看到阿姨用有力的手推開(kāi)了那個(gè)小孩，一旁小孩的父母嚇得臉青唇白。我驚異起這阿姨的行為，是怎樣的力量能在關(guān)鍵時(shí)候推起那個(gè)小孩，拯救到他了呢，這樣的力學(xué)是她內(nèi)心最強(qiáng)大的力量吧。我不禁肅然起敬，她變得美麗，閃亮的美麗，她不知道她的“美”已經(jīng)傳播小區(qū)，她的樸實(shí)所帶來(lái)的“美”是城市人所做不到的。

春季，花開(kāi)無(wú)聲美有聲，阿姨，你好美。

花開(kāi)有聲作文【篇4】

深夜，爸爸那沉重的鼾聲似一架飛機(jī)，盤(pán)旋在我的腦袋上空，甚至?xí)杏X(jué)得到，爸爸的鼾聲總是跌跌起起，不經(jīng)意間還會(huì)發(fā)生輕微的顫動(dòng)。以前住在家里，隔著一面墻壁也能清晰地聆聽(tīng)到爸爸那響如打雷，節(jié)奏如鋼琴的琴音，令人捉摸不透，呼嚕呼嚕--越來(lái)越沉重了，惹人在不知不覺(jué)中聯(lián)想到了沙漠中的大風(fēng)暴。

清晨，空氣格外清新，萬(wàn)物都沉浸在夢(mèng)鄉(xiāng)中，太陽(yáng)從云霧中慢慢地鉆出了腦袋，往大地上披起了一層金色的薄紗。窗前，幾棵桂花樹(shù)上棲息著幾只黃鸝鳥(niǎo)，演奏出一首首恬靜，平和的起床歌，一邊喚醒人們，一邊賣(mài)弄著自己的好嗓子。嘰嘰喳喳嘰嘰喳喳，每天清晨五六點(diǎn)鐘，鳥(niǎo)兒們就已經(jīng)開(kāi)始演唱會(huì)了，鳥(niǎo)兒們經(jīng)常成千成百的停在樹(shù)枝上，來(lái)了個(gè)大合唱，這樣的氣勢(shì)，是多少動(dòng)物歌手們學(xué)不來(lái)的。這正如大自然中的天籟歌喉，讓聽(tīng)者如癡，唱者如醉。

漸漸地，太陽(yáng)爬上了天空，天公卻故意不作美，一陣淅淅瀝瀝的小雨和著涼爽的秋風(fēng)，輕輕地拂過(guò)樹(shù)木的身旁，綿綿地打落在大地上，在水坑中濺起糖果大小的水珠；怦怦怦--敲在窗上、地上、屋檐上，奏出一支秋的進(jìn)行曲，小水珠跟著秋的腳步，滴答著往下垂，形成了一道道水簾，每一滴水珠就像一個(gè)音符，排成一串演奏出優(yōu)美的曲調(diào)叮咚叮咚；秋雨落到了樹(shù)林里，大樹(shù)們都激動(dòng)得流下了淚水，經(jīng)過(guò)莖和葉的洗禮，混合著大自然的氣息，都在這幾滴露珠中醞釀后，投入大地母親的懷抱。這是一個(gè)雨的世界，雨像一個(gè)個(gè)淘氣的小朋友，挨家挨戶(hù)地敲門(mén)或窗戶(hù)，這是一個(gè)歌聲的世界，歌聲就像一縷燦爛的陽(yáng)光，照亮我們的心扉。

我喜愛(ài)在秋雨中漫步，感受秋雨那絲絲清涼。在秋雨中漫步，感受秋雨對(duì)人們的洗禮，對(duì)世界萬(wàn)物的洗禮。伸出雙手，雨水落入你手中就像牛奶一樣光滑；用鼻子去細(xì)細(xì)地聞秋雨的味道，似乎有幽幽的芳香；用眼睛去欣賞秋雨，那秋雨就如同一個(gè)個(gè)精靈在你的手指尖跳躍著歡樂(lè)的舞蹈，從天空中歡快的落入人間。撐著一把雨傘，天空中的雨便從天而降，斜織著落下，雨珠們?cè)趥忝嫔媳M情躍動(dòng)，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，又成群結(jié)隊(duì)玩起了蹺蹺板，沿著雨傘的弧線，一滴一滴陸續(xù)地開(kāi)始了迷你的蹦極游戲，它的腳步是那樣細(xì)碎而輕盈，不時(shí)叮咚作響著。大街小巷里被迷蒙的云霧遮掩住了，寥寥幾人漫步在街上，帶著水滴的腳步聲，宛若一首優(yōu)雅、夢(mèng)幻的鋼琴曲，卻比鋼琴曲還要牽動(dòng)著我們的心。我沉醉在這種境界中，閉上眼，細(xì)細(xì)聆聽(tīng)天籟的歌聲，這歌聲漸漸彌散在了空氣中

讓歌聲引領(lǐng)著我們飛翔音樂(lè)的殿堂，揮動(dòng)著歌聲的翅膀，留下幾片羽毛般輕盈的音符。雨落后的雨音，投向歌聲的懷抱。

花開(kāi)有聲作文【篇5】

有時(shí)也會(huì)想你，在很安靜的時(shí)候；有時(shí)也會(huì)想你，在陰雨連綿的時(shí)候；有時(shí)也會(huì)想你，在我傷心難過(guò)的時(shí)候。

——題記

第一次聽(tīng)你的歌，是在我非?？簥^的時(shí)候。那時(shí)的我睡在床上，聽(tīng)著從MP3里流淌出你非常純非常舒緩的歌。你的聲音傳入我耳朵的那一瞬間，我就被你那美好的歌聲震住了。我從沒(méi)聽(tīng)過(guò)這么好聽(tīng)的歌以及這么純美的聲音。我想：有著這么好聽(tīng)的聲音的你，一定長(zhǎng)得也不錯(cuò)吧！在這歌聲的陪伴下，我沉沉地睡了一覺(jué)。那一夜，無(wú)夢(mèng)。

我記住了歌名《Baby》以及你的名字Justin·Bieber。我在紙上一遍一遍劃著你的名字，我央求同學(xué)幫我下載你更多的歌。我覺(jué)得我瘋了，我一向注重明星的長(zhǎng)相，卻在你身上破例了——未見(jiàn)你人，已被你征服?；蛟S是你純純的聲音迷住了我。

第二次聽(tīng)你的歌，是在自己最擅長(zhǎng)的英語(yǔ)考糟之后。我接過(guò)同學(xué)遞給我的內(nèi)存卡插入MP3上聽(tīng)了起來(lái)。這次你的聲音明顯地不同于上次，有點(diǎn)小小的低沉，但仍是那么的好聽(tīng)，以至于我聽(tīng)到一半就振奮了，“I’llneversaynever，I’llfight…”是啊！我要做到永不言敗，我要加油！我怎么可以因?yàn)檫@一點(diǎn)點(diǎn)的小挫折就沮喪、就傷心呢！聽(tīng)到后面，我的心那個(gè)激動(dòng)啊，那個(gè)高興啊，就是語(yǔ)言大師也難以描繪。第二天，我又充滿(mǎn)希望的面對(duì)考糟的英語(yǔ)，仔細(xì)分析了考糟的原因，并制定了更高的目標(biāo)。

第三次聽(tīng)你的歌《Pany》是在我與父母吵架后。我覺(jué)得難受極了，只想痛痛快快地大哭一場(chǎng)。聽(tīng)著你略帶傷感的歌聲，看著歌詞的大意，我覺(jué)得自己比歌曲中的他們幸福多了，我有愛(ài)我的父母，關(guān)心的我爺爺奶奶以及可愛(ài)的同學(xué)。而他們卻要面臨那么多的不幸與困難。

之后，我聽(tīng)了你的很多歌，就越發(fā)迷戀你，迷戀你的歌聲。終于有一天在網(wǎng)上搜索到了你的資料，我看了你的簡(jiǎn)介、照片，發(fā)現(xiàn)你長(zhǎng)得很帥、很完美，你成為了我的偶像。

有時(shí)也會(huì)想念你，因?yàn)槟愕母杪暯o了我很多很多。

有時(shí)也會(huì)想念你，因?yàn)槟愕母杪暫芨蓛艉芨蓛簟?/p>

有時(shí)也會(huì)想念你，因?yàn)槟愕母杪暢蝺袅宋业撵`魂。

有時(shí)也會(huì)想念你，……

花開(kāi)有聲作文【篇6】

面對(duì)風(fēng)，雨選擇了飄落；面對(duì)陽(yáng)光，水選擇了輝煌：面對(duì)暴雨，松選擇了挺立；面對(duì)蒼彎，鷹選擇了翱翔；面對(duì)人生一次次的無(wú)路可退，我選擇勇往直前。

我的青春是一朵花，我希望她能嬌艷地開(kāi)放。然而，曾幾何時(shí)，我一直不敢張開(kāi)雙手、放飛夢(mèng)想，因?yàn)?，我怕，我怕受到挫傷。直到有一天，一滴露珠告訴我，露珠雖小但也會(huì)折射出太陽(yáng)的輝煌，不求永遠(yuǎn)光芒四射，但求那一瞬間燦爛的輝煌。這時(shí)，我才頓悟：我該迎著太陽(yáng)，去傾聽(tīng)我的青春之花開(kāi)放的聲音。

我的理想是一朵花，我希望她能驕傲地開(kāi)放。然而，一路上的磕磕絆絆，那深深淺淺的腳印令我無(wú)比仿徨。直到有一天，一棵蒼郁的古松告訴我，暴風(fēng)雨中的堅(jiān)強(qiáng)是挺拔的徽章。雖然也曾被打擊到彎曲，但信念使我戰(zhàn)勝風(fēng)暴，最終挺立在山巔之上。這時(shí)，我才明白，我該迎著暴雨，去傾聽(tīng)我的理想之花開(kāi)放的聲音。

我的未來(lái)是一朵花，我希望她榮耀地開(kāi)放。然而，我只能看到背后模糊的身影，卻看不清路的前方。直到有一天，一只雄鷹告訴我，即使前方是萬(wàn)丈懸崖，他也要勇敢地飛翔，一次次的摔跤并不疼痛，只會(huì)讓心更加頑強(qiáng)。超越的激情，會(huì)為自己點(diǎn)燃方向。這時(shí)，我才知道，我該迎著懸崖，去傾聽(tīng)我的未來(lái)之花開(kāi)放的聲音。

當(dāng)雨真的飄落、水真的輝煌、松真的挺立、鷹真的翱翔，我分明聽(tīng)到我的青春、我的理想、我的未來(lái)之花盛開(kāi)的聲音，這聲音是拼搏、是奮斗，是成功的果實(shí)正在綻放。

我的人生是一朵花，我希望她迎著風(fēng)雨開(kāi)放。經(jīng)歷過(guò)挫折，才能分得清這路上的左與右，是與非；品嘗過(guò)艱辛，才會(huì)感到生命的充實(shí)與意義。勇敢的追求，忘我的奮斗，必能看到人生之花張揚(yáng)地開(kāi)放，不求永遠(yuǎn)美麗嬌艷，但求她保留一夜的芬芳。

我走在人生通衡之上，左邊是天朗氣清，右邊是惠風(fēng)和暢，前方是艱辛坎坷，背后是陣陣芬芳。落日余暉，又旭日東升。人生的道路雖然漫長(zhǎng)，但我會(huì)勇往直前，去尋找風(fēng)雨之后花開(kāi)有聲的彩虹天堂。

花開(kāi)有聲作文【篇7】

漫步在校園的小路上，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)坐落在園里的薔薇花開(kāi)了?；ㄩ_(kāi)三枝，每枝兩朵，每一朵花的色澤都異常鮮艷，氣味芳香，像詩(shī)人一般佇立在園里，訴說(shuō)著自己對(duì)未來(lái)的憧憬和希望。在清風(fēng)的吹拂和雨水的滋潤(rùn)下，越發(fā)顯得嬌艷可愛(ài)了。

在我的印象中，薔薇是一種很奇特的花。它雖與玫瑰屬同科，但卻可以每枝同時(shí)開(kāi)出很多朵。它不像玫瑰的枝那樣堅(jiān)挺長(zhǎng)直，也不像玫瑰的刺那樣少而明確，相對(duì)于玫瑰來(lái)說(shuō)，薔薇則柔軟扭曲，多刺而紛繁。

我停下腳步，佇立在雨中，呆呆地望著它的倩影，想到這世間的許多事物不正如薔薇一樣嗎？它雖與它類(lèi)事物同科同屬，但仍然堅(jiān)持自我，彰顯著自我。因?yàn)樗N薇總是給人以向上的激昂之感。它的莖干細(xì)長(zhǎng)，枝條攀緣在墻上，使人有“密葉翠幄重，膿花紅錦張”的感嘆。我不禁被它想要向上的執(zhí)著所打動(dòng)。

這使我想到了我一直以來(lái)深思的問(wèn)題：“人為什么活著？”

園里的薔薇，它沒(méi)有什么選擇的活著，卻仍有自己所堅(jiān)持的那份夢(mèng)想。而園外的人，可以有許多選擇的活法，但有的人卻選擇了與心相違的活著?；蛟S，這也是一種無(wú)奈，但不能否定這也是人懦弱、軟弱一面的表現(xiàn)，或許，這類(lèi)人覺(jué)得世俗的起伏成敗已成全了自己的人生，殊不知，那是一種碌碌無(wú)為平平庸庸一生?。?/p>

我們要學(xué)習(xí)薔薇，開(kāi)放時(shí)傾宇宙之美麗于一瞬，謝時(shí)無(wú)聲，不失去內(nèi)在的溫柔。聯(lián)想到玫瑰，它的枝條是直立的，枝干是粗壯的。但令人感到惋惜的是，它卻通常只開(kāi)一季，開(kāi)放時(shí)沒(méi)有薔薇那種嫵媚溫柔。也許是由于花瓣單薄的緣故，所以才易凋謝。

我望著生長(zhǎng)在黑色土壤中那充滿(mǎn)活力與朝氣的薔薇，嗅著它淡淡的清香，想到曾經(jīng)懷揣著夢(mèng)想的我們，不正像這一朵朵充滿(mǎn)激情、努力向上的薔薇花嗎？

我們每個(gè)人的心中都充滿(mǎn)對(duì)夢(mèng)想的渴望，但真正像薔薇那樣一直堅(jiān)持的，又有幾人呢？其實(shí)，我們每個(gè)人都無(wú)法避免變得平庸，但若想變得不平庸，就要像薔薇那樣，用生命的激情去努力的向上。

我想，也許有一天，我也會(huì)聽(tīng)見(jiàn)花開(kāi)的聲音……

花開(kāi)有聲作文【篇8】

愛(ài)是人類(lèi)的一種情感體驗(yàn)，愛(ài)可以驚天動(dòng)地，卻也可以無(wú)聲，雖然無(wú)聲，但卻最真實(shí)感人。

——題記

我的媽媽只是一個(gè)普通的農(nóng)村婦女，但是她對(duì)我的愛(ài)卻一點(diǎn)不比別的母親少。

小時(shí)候，我喜歡看書(shū)，但是我們周?chē)](méi)有什么大的書(shū)店，于是我的媽媽便在我看完看過(guò)的書(shū)時(shí)，不覺(jué)路遠(yuǎn)，親自帶著我去縣城里買(mǎi)書(shū)。小時(shí)候的我，并不覺(jué)得這是什么了不起的大事，現(xiàn)在我卻懂了，無(wú)論我跟您說(shuō)我想要什么東西，我缺什么東西，您總是會(huì)給我置辦好。這就是您的母愛(ài)，平凡而樸實(shí)。

在我大一點(diǎn)的時(shí)候，要去念寄宿學(xué)校，您不分晝夜的幫我縫制要帶去的被子，褥子，看著夜晚燈光下您的身影，我的眼眶濕潤(rùn)了，那被子上密密麻麻的針線，是一個(gè)母親對(duì)孩子的牽掛。這就是您的母愛(ài)，真摯而令人感動(dòng)。

在我念中學(xué)的時(shí)候，我已經(jīng)步入青春期了，脾氣變得十分的差。每次您跟我交談的時(shí)候，我總是免不了要發(fā)一通脾氣，我總是覺(jué)得您嘮叨，覺(jué)得您煩，覺(jué)得……可是您從來(lái)都沒(méi)有因此而不管我，而是換種方法來(lái)和我說(shuō)。尤記得在我的手表壞了的時(shí)候，我哭著喊著讓您給我買(mǎi)新手表，我的手表才戴了兩個(gè)星期，您因?yàn)槲疑洗钨I(mǎi)的手表沒(méi)戴多長(zhǎng)時(shí)間，您并沒(méi)有給我買(mǎi)，因此我還跟你鬧了很長(zhǎng)時(shí)間，現(xiàn)在想想，我真的是太不應(yīng)該了。

可是在那回，您在集市上回來(lái)，回來(lái)時(shí)就給我買(mǎi)了一塊手表，是塊天藍(lán)色的，您說(shuō)它很卡哇伊，很適合我。我不是一個(gè)善于表達(dá)的人，我也不知道該怎么表達(dá)我的謝意了。這時(shí)候，我才真正的感受到母親對(duì)我的愛(ài)。

母愛(ài)，像是一片天空，而孩子就像是天上的鳥(niǎo)兒，在藍(lán)天下飛翔。

母愛(ài)，像是一片大海，而孩子就像是海上的扁舟，在大海上飄蕩。

母愛(ài)，像是一棵大樹(shù)，而孩子就像是樹(shù)上的果實(shí)，在大樹(shù)上生長(zhǎng)。

有時(shí)候，母愛(ài)不需要華麗的外表，雖然沒(méi)有聲音，但是無(wú)聲勝有聲。

花開(kāi)有聲作文【篇9】

落葉是樹(shù)的淚，掌心里的雪落下又化……

大前年冬天，你我因練琴而見(jiàn)了面，但我至今相信，那是上天注定的緣，我們很快成了閨蜜，又在同一所學(xué)校上學(xué)。每天早上，我來(lái)到你家門(mén)前，短短地喊一聲：“竹”，屋內(nèi)便傳出你急急忙忙拿書(shū)的聲音，并回了一聲“來(lái)了”，再喊一聲，便傳出你推門(mén)的聲音。之后兩個(gè)傻丫頭相對(duì)而視的傻笑。總是我媽媽喊一聲，“要遲到了，快上車(chē)，上車(chē)再笑”。那一年，我叫你瘋丫頭，你叫我傻姑娘。

時(shí)間如流水，前年開(kāi)春，雖依舊重復(fù)大前年的情景，但聲音卻小了很多。也聽(tīng)不見(jiàn)傻笑了，畢竟長(zhǎng)大了一歲。晚上，你我總是在5點(diǎn)在你家門(mén)口碰面，再到濱河瘋玩一通，全然不顧路人驚訝的目光，似乎完全忘了早上的矜持。那一年，你叫我小蔚，我叫你小竹。

去年，玩得最瘋的一年，幾乎是寸步不離了，好的似乎我們不是閨蜜，而是親姐妹。雖然不是一個(gè)班級(jí)，卻總是在一起，甚至，連接頭暗號(hào)都定下了。我說(shuō)：“你是誰(shuí)？”你說(shuō)：“我是你”。之后便是兩個(gè)似乎很久都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面的親姐妹在一起，瘋玩瘋吵的尖叫。常常弄得周?chē)耐瑢W(xué)面面相覷，然后我們就會(huì)對(duì)他們尷尬一笑，互相調(diào)皮地吐一下舌頭跑了。那年，我叫你天，你叫我地。（因?yàn)樘斓乇緸橐惑w）

今年，小升初的壓力讓我們無(wú)法再天天見(jiàn)面，每天只要學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)疏遠(yuǎn)了你我。這一年，你叫我谷佳蔚，我叫你牟薪竹。

菊花開(kāi)了，你說(shuō)過(guò)你最喜歡菊花，但今年我們卻不能在一起賞菊了。你對(duì)我說(shuō)的最后一句話(huà)是：“天下沒(méi)有不散的宴席”。但若給這個(gè)宴席加個(gè)期限，我寧愿把它變成永恒。告訴我，我們何時(shí)才能扔掉學(xué)習(xí)上的壓力，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩耍，重溫兒時(shí)的舊夢(mèng)……

花開(kāi)有聲作文【篇10】

見(jiàn)過(guò)雍容華貴的牡丹，見(jiàn)過(guò)高雅細(xì)巧的山菊，見(jiàn)過(guò)欺霜傲雪的梅花，見(jiàn)過(guò)隨風(fēng)起舞的柳絮……當(dāng)它們那絢爛的顏色使你眼前一亮，沁人的幽香悠悠地?fù)崦銜r(shí)，你可曾驚奇于它們的夸姣，你可曾驚奇：花開(kāi)有聲。

天主給每一朵花都留有空間，然后說(shuō)：“你們自己去尋求美麗吧!”當(dāng)我固執(zhí)于這些花是怎樣敞開(kāi)時(shí)，冰心給了我答案：鮮艷的花兒，人們只驚羨你現(xiàn)時(shí)的鮮艷，但是最初你的芽?jī)?，浸透了斗?zhēng)的汗腺，灑遍獻(xiàn)身的血雨。

噢，花兒，本來(lái)你帶著肯定驚人的聲響敞開(kāi)，是為了告知咱們：你艱苦的生長(zhǎng)路和固執(zhí)的夢(mèng)嗎?

伊米花說(shuō)：“是的，我便是要看看外面的國(guó)際有多精彩，呼吸著我神往的空氣，享受著咱們神往著的陽(yáng)光，展示我共同的美麗，讓你們都知道我。我盡力了很久很久。在這片看似干灼得沙漠里，浸透了我很多很多的汗水與淚水。所以，我要向國(guó)際宣告，我是最美麗的?！卑?，花開(kāi)有聲，斗爭(zhēng)成果愿望。

在咱們眼中霍金是丑惡的，乃至是變形的，但便是這樣的他，卻成了科學(xué)界最美的奇葩。他用堅(jiān)強(qiáng)的意志，向咱們?cè)忈屩萍贾?，生命之花。他的花朵，剛?qiáng)而有力，絢爛而多彩。他是一朵給世人殷切震懾的花。花開(kāi)有聲，執(zhí)著的尋求成果美麗。

花開(kāi)有聲，在敞開(kāi)的時(shí)節(jié)里，它們每一朵都沒(méi)有低微感，每一朵都英勇而火熱地敞開(kāi)著。讓我那么接近地感觸那跳動(dòng)著的生命的旋律。

當(dāng)那一排鮮黃的金色身影在舞臺(tái)上火熱奔動(dòng)時(shí)，我激烈地感觸到了生命的巨大。她們雖聾雖啞，卻那么嘹亮地唱出火熱的生命之歌。看到她們美麗如花的笑靨，心痛，心喜……

忘不了那片黃色，她們的舞姿詮釋著他們對(duì)生命的酷愛(ài)，無(wú)聲勝有聲。她們的沒(méi)有個(gè)動(dòng)作都激烈擊打著我的心。啊，花開(kāi)有聲，堅(jiān)強(qiáng)堅(jiān)毅中取得永久。

每一朵花都有敞開(kāi)的權(quán)力，只需你盡力，總會(huì)有奮臂呼叫應(yīng)聲聚集的時(shí)分。

花開(kāi)有聲作文【篇11】

夏末的荷香好像漸漸淡了，昨日的綿綿細(xì)雨似乎帶著魔法一般，一夜之間，將這個(gè)秋初的世界，染成了沁人心脾的黃。在風(fēng)吹過(guò)時(shí)，整個(gè)大地仿佛都在用那夾雜著麥香的聲音低語(yǔ)著。

那棵樹(shù)上的銀杏葉也一樣，被秋雨染成了閃亮的金黃，她注視著那只越飛越近的大雁，“喂！朋友，你這就要離開(kāi)了嗎？”

大雁停在了銀杏葉身后的樹(shù)枝上，從他翅膀下劃出的風(fēng)，差點(diǎn)兒將泛黃的銀杏葉吹下樹(shù)去。

是的，大雁扭頭梳了梳自己的羽毛，“看樣子我得走了，那么你呢？”

“當(dāng)然，我也想走”，銀杏葉嘀咕著，“可惜我走不了，那么再見(jiàn)了，我會(huì)想你的，希望你也如此。”

她隨著涼風(fēng)搖了搖身子，好像想就此證明她說(shuō)的是實(shí)話(huà)。

“是的，是的，我會(huì)?！?/p>

大雁走后不久，第一場(chǎng)雪就下了下來(lái)，沉甸甸的雪，壓在那片枯黃的銀杏葉上，將她帶回了寒冷的地面。

她被冰冷刺骨的雪埋了起來(lái)，“不過(guò)沒(méi)關(guān)系”，她想，“等春天回來(lái)時(shí)，我就可以見(jiàn)到我的大雁朋友了?！?/p>

她就這樣想著，不知忍受了多少個(gè)日日夜夜的黑暗后，她終于聽(tīng)見(jiàn)了她所期盼的，雪水融化的聲音。在她看見(jiàn)春天第一縷陽(yáng)光時(shí)，她也同時(shí)看見(jiàn)了她想念已久的大雁。

她開(kāi)心極了，好像從來(lái)沒(méi)有這么開(kāi)心過(guò)，她喊了大雁一聲，但也許是因?yàn)槁曇籼×耍B她自己都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。

大雁向她飛了過(guò)來(lái)，但目光似乎并沒(méi)有停在她身上，她順著大雁的目光看去，心不禁沉了沉。

原來(lái)，在她原來(lái)待過(guò)的樹(shù)枝上，長(zhǎng)出了一片新的銀杏葉，它是那么嫩，那么軟。

她看見(jiàn)大雁飛上了枝頭，輕輕地將那銀杏葉兒折了下來(lái)。

在他飛過(guò)落葉身旁的時(shí)候，甚至沒(méi)有看那可憐的落葉一眼。

現(xiàn)在這片落葉可以和那陪伴了她一個(gè)寒冬的想念，一起葬入黝黑的土中了。

后記：

想念，可以使一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)地渡過(guò)黑暗，也可以使一個(gè)人懦弱的死去在黎明。

人生也許只是一場(chǎng)可笑的鬧劇。

花開(kāi)有聲作文【篇12】

一花一世界，一葉一菩提。當(dāng)花兒積蓄了力量，絲絲地吐出花蕊；當(dāng)葉兒鼓足了勇氣，慢慢地舒展身軀，我分明聽(tīng)到一個(gè)驕傲的聲音：我要綻放生命的光彩。是的，每一朵花都有開(kāi)放的理由。

感恩之花開(kāi)在枝頭。李麗一歲時(shí)患小兒麻痹癥，童年從未站起來(lái)過(guò)，40歲再遭厄運(yùn)，車(chē)禍讓她下半身完全癱瘓。然而，正是在這樣的遭遇下，她為了回報(bào)社會(huì)，回報(bào)家人對(duì)她的愛(ài)，不僅沒(méi)有怨天尤人，還選擇了一條向社會(huì)傳播愛(ài)心之路。她在4年的時(shí)間里，讓20多萬(wàn)人獲得心靈的洗禮。而我們看到感恩之花正在她的心頭灼灼其華，她的生命本身也是一朵花，為世界而開(kāi)。

奮斗之花開(kāi)在枝頭。在淚水浸泡中成長(zhǎng)的貝多芬性格嚴(yán)肅、孤僻，但在他的心中蘊(yùn)藏著強(qiáng)烈而深沉的感情。若說(shuō)童年的悲慘是對(duì)他的考驗(yàn)，那么28歲那年的耳聾則是致命的打擊，但他并未屈服，而是用奮斗去書(shū)寫(xiě)人類(lèi)最華美的樂(lè)章?！拔乙笞∶\(yùn)的咽喉”便是他最有力的吶喊。奮斗之花開(kāi)在他的心頭，是向命運(yùn)發(fā)出的挑戰(zhàn)，是對(duì)綻放生命的渴望。貝多芬最終也成為了樂(lè)壇的一朵奇葩。

夢(mèng)想之花開(kāi)在枝頭。奧運(yùn)會(huì)上獲得八金的菲爾普斯書(shū)寫(xiě)了美國(guó)運(yùn)動(dòng)員在奧運(yùn)會(huì)上的新奇跡。有人視他為“天才”，然而更多的人卻不知“天才”背后都承載了什么。從小立志得冠軍的菲爾普斯接受了近乎殘酷的訓(xùn)練。每天都泡在游泳池，一練就是幾小時(shí)。在夢(mèng)想的支撐下，在奮斗的基礎(chǔ)上，他一步步突破，終于從一個(gè)無(wú)名的小卒站在了最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。當(dāng)天熱切地親吻金牌時(shí)，我們看到，夢(mèng)想之花在他的心頭正美麗盛開(kāi)。

每一朵花都有開(kāi)放的理由，無(wú)論是為了感恩，為了奮斗，還是為了夢(mèng)想，他都有理由綻放生命的光彩。在短暫的人生之路上，我們不也該像他們一樣把握生命，創(chuàng)造奇跡嗎？花開(kāi)有聲，何況我們!讓世界聽(tīng)到我們的存在，讓我們的生命綻放光彩。

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花開(kāi)的聲音作文范本

這篇精彩的“花開(kāi)的聲音作文”幼兒教師教育網(wǎng)認(rèn)為絕不只是一篇普通的文章。每個(gè)人都曾經(jīng)有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷但創(chuàng)作水平并不一定相同，作文可以讓人們傾訴自己真實(shí)的故事和經(jīng)歷。因此作文想要寫(xiě)的又快又好肯定離不開(kāi)素材的積累。以下的建議供大家借鑒但要結(jié)合自己的實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整！

花開(kāi)的聲音作文 篇1

“閑看窗前花開(kāi)花落，漫隨天外云卷云舒?！被ㄩ_(kāi)花落，每個(gè)人都知道，但是，你能聽(tīng)見(jiàn)花開(kāi)的聲音嗎？

“予獨(dú)愛(ài)老蓮之出淤泥而不染，濯青漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉?！敝芏仡U說(shuō)道。在炎炎的夏日，火球般的太陽(yáng)熱情地炙烤著大地，天氣很悶熱，沒(méi)有一絲風(fēng)，使人不禁感到悶悶不樂(lè)，甚至去買(mǎi)根雪糕，都得托著鐵一般重的兩條腿去。樹(shù)上的蟬正歡快地鳴叫著，在樹(shù)陰下乘涼下棋的幾個(gè)老翁正用扇子不停地扇著，棋桌旁邊的一條小狗正吐著舌頭散熱，看得出，它恨不得把整身皮毛脫下來(lái)。

放眼望去，一片綠色映入眼簾，仿佛還有一點(diǎn)紅色，我便朝著那個(gè)方向走去，漸漸的便看清是一池塘荷花，直到走到池塘邊，才有一股清香沁入口鼻，如果有一縷清風(fēng)徐來(lái)，定會(huì)讓人心曠神怡，但這僅僅是我的幻想罷了。在這不大不小的池塘里，沒(méi)有魚(yú)蝦在水中游，只有生機(jī)勃勃的，力爭(zhēng)向上的荷葉荷花，它的莖上長(zhǎng)著數(shù)不勝數(shù)的小刺，葉上的莖就像一張張蜘蛛網(wǎng)，荷花則是一位位亭亭玉立的少女。她還一邊說(shuō)到，盡管天氣炎熱，但我依然不會(huì)像別的花那樣枯萎，雖然池塘里全是淤泥，但我會(huì)用實(shí)際來(lái)證明我的純潔。我愿在這炎日下，綻放自己，只為給路人一個(gè)微笑。

“風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。俏也不爭(zhēng)春，只把春來(lái)報(bào)，待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑。"每當(dāng)空中飄著鵝毛般的大雪，寒風(fēng)凜冽的時(shí)候，街上幾乎沒(méi)有行人，一叢叢枯枯草被白雪覆蓋著，就算是高大而又翠綠的松樹(shù)也少不了雪厚厚的堆積，枝頭上的鳥(niǎo)也不出聲了，天空是灰暗暗的，沒(méi)有看見(jiàn)云層里透出陽(yáng)光。

沿著公園的小徑隨意地走著，一陣寒風(fēng)無(wú)情地割我的臉，但卻送來(lái)迷人的芳香，我迫不及待地跟隨花香走去，終于，一棵棵梅樹(shù)出現(xiàn)在我眼前，參差不齊的枝干上有一朵朵鮮紅的梅花，一朵朵梅花上積著比花還重幾倍的雪，但依然沒(méi)有下垂的現(xiàn)象，除非有人拔了拔或是雪化了，要不然這雪硬要待在上面。

雖然沒(méi)有蜂蝶的陪伴，沒(méi)有陽(yáng)光的照顧，但梅花還是“凌寒獨(dú)自開(kāi)?！睕](méi)有寒風(fēng)的吹拂，哪有“梅花香自苦寒來(lái)。"雖然她“無(wú)意苦爭(zhēng)春，”但還是“一任群芳妒。”既使“零落成泥碾作塵，”也是“只有香如故?！闭陂_(kāi)放的梅花說(shuō)：“雖然這個(gè)世界帶給我的只是銀裝素裹，但我也要為此增添一點(diǎn)色彩，既使有人誤會(huì)我是來(lái)爭(zhēng)奪春天，其實(shí)我是來(lái)向人們報(bào)告春天的到來(lái)。”

只要你靜下心來(lái)，總會(huì)聆聽(tīng)到花開(kāi)的聲音。

花開(kāi)的聲音作文 篇2

我是小默，是的，我的世界就像我的名字一樣沉默。媽媽很愛(ài)很愛(ài)我，她教我

作手勢(shì)與別人交流，我會(huì)，但很固執(zhí)地從來(lái)不這樣做。每當(dāng)這樣，媽媽總是很難過(guò)很難過(guò)……

我最喜歡的花是向日葵，我和媽媽把院子里種滿(mǎn)了向日葵，我喜歡看它們努力

地向天空生長(zhǎng)，放肆地開(kāi)出大朵大朵黃色耀眼的花!

它們投下的影子映在我的臉上，淡淡的灰灰的影子，我的心很痛。

十七歲之前的日子就是在媽媽?xiě)n傷的眼光和向日葵大團(tuán)大團(tuán)的影子中度過(guò)的。

我以為我會(huì)一直這樣寂寞地老去……

“像一朵淡定的陽(yáng)光”，對(duì)，我想就是這樣的，只能這樣形容尹豁的出現(xiàn)。

新來(lái)的鄰居叫渺醋，摩羯座，愛(ài)好唱歌，微笑時(shí)，左唇角微微上翹，很可愛(ài)的樣子。

咿抬也很喜歡向日葵，所以老去院子里找我，}I尹酷的媽媽也聽(tīng)不見(jiàn)，所以她也

很會(huì)用手語(yǔ)，和我交往并不難。

她：喜歡向日葵開(kāi)花的聲音。

我：真的嗎?我聽(tīng)不見(jiàn)。

她：可以的，雙手合十，睜大眼睛，就會(huì)感到陽(yáng)光的溫暖，然后，花就朝著太陽(yáng)開(kāi)了……

……聽(tīng)到?jīng)]?

天氣溫暖，世界真的很美麗，小默我今天很高興，每個(gè)人都是一棵草，都是一朵花，每一棵草都會(huì)向著太陽(yáng)開(kāi)花，每一朵花其實(shí)就是一種草，沒(méi)有人有理由不開(kāi)花。

我想是的，我是一株瘦瘦的向日葵，踮起腳尖擁抱太陽(yáng)。

噓!

不要打擾，小默在開(kāi)花!

花開(kāi)的聲音作文 篇3

有人說(shuō)：“不要因?yàn)橥杲Y(jié)而哭，要因曾經(jīng)發(fā)生而笑?！笔堑模侠?，我擦干了眼淚，微笑著打開(kāi)我們的回憶。

記得初一，你組織我們來(lái)了一場(chǎng)“時(shí)裝秀”，讓我打頭陣第一個(gè)上場(chǎng)，也就是從那時(shí)起，我對(duì)自己有了信心。無(wú)論是在今后的學(xué)習(xí)上或生活態(tài)度上，我始終都能感到有一股強(qiáng)大的力量在支持著我，催我前進(jìn)。

轉(zhuǎn)眼間，初二了。

你帶領(lǐng)我們一起開(kāi)主題班會(huì)，在學(xué)校搞得轟轟烈烈的，當(dāng)然，我們收獲的也不止這些，因?yàn)槟阕屢粋€(gè)原本就優(yōu)秀的集體有了更強(qiáng)的凝聚力。你時(shí)常在下午自習(xí)的時(shí)候與我們分享一些你的感悟和經(jīng)驗(yàn)。

最后，我們終于初三了。

現(xiàn)在仍記得最后一次補(bǔ)課時(shí)的情景：你通知課補(bǔ)完了，全班人長(zhǎng)吁了一聲，很高興終于放假了，而你卻低聲說(shuō)：“我們?cè)谝黄鸬娜兆硬痪驮缴倭藛?？”我坐在第一排，?dāng)時(shí)就哭了，是啊，我們就要分別了。

初三的時(shí)光似乎過(guò)得更快，當(dāng)墻上的計(jì)時(shí)器顯示的天數(shù)越來(lái)越少，教室里的空氣越來(lái)越悶時(shí)，總會(huì)不經(jīng)意間想起我們的畢業(yè)歌，那些花兒們綻放時(shí)的歌聲，美得無(wú)法形容。

“那片笑聲讓我想起我的那些花兒，在我生命每個(gè)角落靜靜為我開(kāi)著。如今這里荒草叢生，沒(méi)有了鮮花，好在曾經(jīng)擁有你們的春秋和冬夏?！?/p>

那些花兒已不再，那段閃亮的歲月只會(huì)更加耀眼，親愛(ài)的老李，又是一年春好處，誰(shuí)又會(huì)陪我聽(tīng)花開(kāi)的聲音呢？

花開(kāi)的聲音作文 篇4

輕輕打開(kāi)一扇窗，靜靜啜飲一口茶，讓窗外的花香與杯中的茶香一道，陪我聆聽(tīng)青春的腳步，聽(tīng)那花開(kāi)的聲音……

嘆——?dú)q月流逝，花卻悄然萌芽。

曾記否，當(dāng)年稚嫩的我們還在嬉戲打鬧，還圍坐在一起高談闊論，而如今，我們已慢慢長(zhǎng)大，想著青春邁去，花開(kāi)始發(fā)芽。

感——成長(zhǎng)無(wú)聲，花已逐漸開(kāi)放。

和著青春的節(jié)拍，我們開(kāi)始重溫兒時(shí)的夢(mèng)想，并嘗試規(guī)劃未來(lái)的人生，定下目標(biāo)一步步的前行，腳踏實(shí)地，勇于追求心中的方向，希望前程順利通暢。但不管怎樣，都在努力，勇往直前，勇奪勝利的桂冠。

當(dāng)遇到困難不甚跌倒時(shí)，想想心中的目標(biāo)，站起來(lái)繼續(xù)前進(jìn)，當(dāng)被勝利的光環(huán)圍繞時(shí)，想想心中的目標(biāo)，不驕傲繼續(xù)奮進(jìn)，當(dāng)遭遇失敗心灰意冷時(shí)，想想心中的目標(biāo)，不氣餒繼續(xù)加油。就這樣，花開(kāi)出骨朵兒。

賞——花開(kāi)無(wú)言，花正絢爛綻放。

體驗(yàn)青春的激情，揮灑青春的智慧，我們正邁著穩(wěn)健的步伐，充滿(mǎn)自信的踏上青春之路，唱拼搏的歌，誦青春的詩(shī)，正如綻放著的花朵，赤橙黃綠藍(lán)靛紫，五光十色。

青春如花，我們?nèi)缁?，花一般地年季與年華，我們長(zhǎng)大，花也開(kāi)始綻放光彩，聽(tīng)這花開(kāi)的聲音不就是我們成長(zhǎng)的腳步，成長(zhǎng)的.見(jiàn)證嗎？

青春這人生中匆匆的一瞬，但是確是最美的一篇，其獨(dú)特的風(fēng)采，引人注目，盡管會(huì)有風(fēng)雨，但始終會(huì)出現(xiàn)彩虹。在這里，青春帶著他神秘的色彩，善變的心情，清純的聲音，在我們身旁跳動(dòng)，微笑，匯成一支獨(dú)特的青春旋律。但青春這四季的風(fēng)，四季的云，到底會(huì)怎樣，舵在手中，全靠自己掌控。

“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂”這是我們，意氣奔放，強(qiáng)勁有力：“三人行必有我?guī)熝伞边@是我們，勤奮刻苦，虛心請(qǐng)教，“或遇其叱咄，色愈恭，禮愈至”這是我們，尊敬師長(zhǎng)，耐心求知。

十六七歲，這是個(gè)驛站，是隨即花開(kāi)花敗，還是一直綻放，只是態(tài)度的抉擇，目標(biāo)的抉擇，我們走在這人生的旅途上，應(yīng)真愛(ài)青春，敞開(kāi)心扉，通過(guò)自己的筆端，高唱青春的贊歌，領(lǐng)略青春的風(fēng)采。

天空沒(méi)有留下鳥(niǎo)的痕跡，但我曾今走過(guò)，這美好的青春路。

花開(kāi)的聲音作文 篇5

教育的真諦是什么？我?guī)е@個(gè)問(wèn)題，想從名師和專(zhuān)家的教育論著中找到答案，在《花開(kāi)的聲音》一書(shū)中，我找到了答案：愛(ài)，就是教育的真諦！

有人說(shuō)，“把愛(ài)拿走，地球就是一座墳?zāi)埂?。也有人說(shuō)，沒(méi)有愛(ài)，教育就是一潭死水，幸福教育就是充滿(mǎn)愛(ài)的教育。

教師的職業(yè)就是一種幸福、快樂(lè)的職業(yè)。只有快樂(lè)的老師才能教快樂(lè)的學(xué)生。學(xué)生的幸福是老師給的。教師的幸福也來(lái)自學(xué)生。

只有不斷提高幸福感，我們的教育教學(xué)行為才能充滿(mǎn)深情，充滿(mǎn)熱情，噴涌激情，迸發(fā)智慧火花。這是一種潛移默化的強(qiáng)大力量，它會(huì)在有形與無(wú)形中影響著每一個(gè)學(xué)生。

我們常說(shuō)世界上最美的聲音是孩子們的笑聲。是的，孩子應(yīng)該是最天真的，還是在天真無(wú)邪的年紀(jì)，年輕人不應(yīng)該知道悲傷的滋味。但是在如今的校園里，書(shū)聲瑯瑯處處聞，陣陣笑聲卻難露面。

學(xué)***我們師生的都是一件苦差事，學(xué)生不樂(lè)于學(xué)，教師疲憊于教，為什么會(huì)是如此？如果我們的課堂教學(xué)如此枯燥活潑，孩子們?cè)趺茨苷J(rèn)真聽(tīng)講呢？如果我們的教學(xué)方法是填鴨式的，聰明可愛(ài)的孩子難免會(huì)變成代辦得**人！

如果我們的教育語(yǔ)言毫無(wú)魅力，如何能夠讓孩子們向我們傾吐心聲呀？

隨著時(shí)代的進(jìn)步，如今的教學(xué)課堂，時(shí)常會(huì)利用現(xiàn)代多**手段，去迎合孩子們的心理特征，將抽象的知識(shí)化為形象，讓孩子們更加直觀地去接觸學(xué)習(xí)，和孩子們一起說(shuō)說(shuō)、唱唱、畫(huà)畫(huà)，共同走進(jìn)較為濃郁的學(xué)***，在快樂(lè)中將知識(shí)內(nèi)化。在學(xué)習(xí)中，老師是一盞明燈，就像一個(gè)指揮家。帶著指揮棒，他帶著孩子們一起探索、討論、辯證，讓他們更積極地學(xué)習(xí)。可是雖然如此，如果我們認(rèn)真地去觀察，還是會(huì)發(fā)現(xiàn)，孩子們的笑容依然還不夠多，不夠甜，細(xì)細(xì)小結(jié)，還是在于孩子們肩上的擔(dān)子比較重，單一的學(xué)***了他們的在校生活！

其次，幸福的教育更是需要等待的教育。每個(gè)孩子都是一朵花，但它在一年中的不同時(shí)間開(kāi)放。當(dāng)人家的花在春天開(kāi)放時(shí)，你不要急，也許你家的花是在夏天開(kāi)；如果到了秋天還沒(méi)有開(kāi)，你也不要著急跺他兩腳，真正的園丁是不會(huì)在意花開(kāi)的時(shí)間，他們知道每種花都有自己的特點(diǎn)，只是開(kāi)花的早晚不同。

所以，即使有些孩子暫時(shí)落后了，也不要著急，不要急于給孩子下結(jié)論，安靜地看一眼，耐心地等待，屬于孩子的花期就會(huì)到來(lái)。就像鐵樹(shù)的開(kāi)花是地球上的奇跡一樣，一棵幼苗生長(zhǎng)開(kāi)花需要十到幾十年的時(shí)間，開(kāi)花期也就一個(gè)多月。因此，幸福教育仍然需要等待的教育，在等待中我們也可以收獲孩子成長(zhǎng)的幸福。

花開(kāi)的聲音作文 篇6

“你看你，什么都不會(huì)，你要多向他學(xué)習(xí)，他……”又是這熟悉的嘮叨，他！他！他！煩不煩，我生氣地將門(mén)用力的板上，將那煩人的話(huà)全部擋在門(mén)外。

得到片刻安寧后，我嘆了一口氣，坐在書(shū)桌上，幾片暗紅刺入眼簾，是他給的花啊，我撫摸那干枯的花瓣，心中又升起一陣不滿(mǎn)。

從我出生開(kāi)始，一個(gè)巨大的陰影便籠罩著我，它同我的步伐一致，不論我走到哪，它從不小心翼翼躲著，明目張膽。他，就是陰影的本體！

他長(zhǎng)得很好，算是繼承了父母所有的優(yōu)良基因——嘴唇很薄，鼻翼也很小，又高又瘦，像從漫畫(huà)中走出的。他同時(shí)又有優(yōu)異的成績(jī)，年年的三好獎(jiǎng)狀讓父母引以為傲。其實(shí)小時(shí)候我們相處得很好，他也在每個(gè)初春的早晨為我摘下幾十朵快開(kāi)的花，粉嫩嫩的花瓣上，幾滴晶瑩的露珠正在舞蹈。他高興的將花遞給我“生日快樂(lè)！”我則小心的接過(guò)花放在水中養(yǎng)著，伴著花開(kāi)的聲音，我逐漸長(zhǎng)大……

歲月不斷沖刷，不禁意間將那些花開(kāi)的聲音沖淡……

但那陰影卻日漸沉重，不管我做什么事，他似乎就是標(biāo)準(zhǔn)：“你看看你哥！”“他這么大的時(shí)候早會(huì)……”

我只覺(jué)得我的的鮮花開(kāi)始凋零。

每當(dāng)父母這么說(shuō)時(shí)，他就在旁邊默默的，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫手將那黑眸遮住，手不安地動(dòng)著……但這一切在我看來(lái)似乎就是對(duì)我的不屑。

我不再接受他送我的花，任其干枯、調(diào)零、腐爛……

我便漸漸不與他說(shuō)話(huà)，甚至無(wú)視他，每次在躲開(kāi)他的眼神后，我便在不遠(yuǎn)處偷偷看他。每次他那欣喜的眼神變得暗然失色，欲搭在我肩上的手無(wú)力垂下，我心里就有一種報(bào)復(fù)后的欣喜，但又隱隱約約的為那腐爛的花感到悲傷。

他變得愈來(lái)愈沉默了，但他每次看我的眼神，就像那陳釀的酒散出濃濃的憂(yōu)愁，又似那深沉的湖，沒(méi)有什么能讓那湖掀起波瀾，卻又那樣誠(chéng)赤，像散出熾熱的光。我被那眼神刺到，心中仿佛有細(xì)小的枝芽抽出……

一個(gè)燥熱的夜晚，空調(diào)吹出的冷風(fēng)降低了我那迫不及待的心，我想去和他講話(huà)，說(shuō)抱歉，說(shuō)我那狹窄的心，說(shuō)我的感受，說(shuō)很多很多……但卻被窗外的聲聲蟬鳴壓下，我嘆了一口氣，輕輕走到他門(mén)口，決定看看他罷。

走到門(mén)口，門(mén)緊緊閉著，有拒人于千里之外的冷漠，但地板卻溢出絲絲光亮，原來(lái)他沒(méi)睡，我心跳得厲害，逃似的回到自己房間。望著那鑲著星星的夜空，皎皎月光像輕薄的紗蓋在我身上，已經(jīng)凌晨?jī)牲c(diǎn)了啊。我暗嘲：這么用功干嘛……

第二天他卻像變個(gè)人似的：賴(lài)床，亂放東西。當(dāng)我經(jīng)過(guò)他身邊時(shí)他還笨拙的與父親頂嘴，磕磕巴巴的，狠話(huà)從他口中出來(lái)就像那軟綿綿的海綿，父親也很不解地看著哥哥。甚至晚上父親都接到了老師的電話(huà)，父母剛開(kāi)始只認(rèn)為他太累，但他卻渾渾噩噩的一直持續(xù)。父母找他談活，我想偷聽(tīng)，但不一會(huì)就父親發(fā)現(xiàn)被趕走了，哥哥出來(lái)了，我直瞪瞪看著他，他偏過(guò)頭，不像之前那樣期待的望著我，只是默默回到房間。

自那以后，他再也沒(méi)有看過(guò)我，他也不再那么優(yōu)秀我的心像被狠狠扎了幾刀，或許只有我明白他為什么那樣做。

那枝芽越來(lái)越茂盛，還冒出了幾朵花骨朵。

又隔了數(shù)日，我終于鼓起勇氣去和他講話(huà)。起初我敲門(mén)，他卻不理我。我便擅自的走進(jìn)去。哥哥不說(shuō)話(huà)，只是靜靜望著我，深如湖水。我之前想好的解說(shuō)全忘了，腦海中只剩那雙眼睛，我們就這樣相互看了好久。這時(shí)，他具有些沙啞的聲音，說(shuō)："你好久沒(méi)來(lái)找過(guò)我了……”我沒(méi)說(shuō)話(huà)，直接撲在他杯中，他像小時(shí)候那樣輕輕撫著我的頭發(fā)，"要禿的"我小聲嘀咕。他笑了，伴著金燦的陽(yáng)光，很耀眼，但再也沒(méi)有陰影……

驀然間，我聽(tīng)到心中的那簇花開(kāi)放的聲音了，像他曾送我的那束，肆意散發(fā)著濃郁馨香……

花開(kāi)的聲音作文 篇7

一個(gè)快樂(lè)的小女孩，不幸被病魔奪去了聲音．原本無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的她，一想到再也不能唱歌，不能和小狗說(shuō)話(huà)，不能與伙伴們嬉戲了，就只能默默的流淚．女孩常常一個(gè)人呆在房間里，一呆就一整天，爸爸媽媽很久都沒(méi)有看到她可愛(ài)的笑臉了。

這天是女孩的生日，爸爸送給她一盆不知名的花兒，帶著小小的骨朵兒，還沒(méi)有開(kāi)呢。女孩想，它就像自己一樣的安靜．于是，她愛(ài)上這株花了，并開(kāi)始為新朋友忙碌起來(lái)，細(xì)心的給它澆水，還跟它一起曬太陽(yáng)．就這樣，日子一天天過(guò)去，花骨朵也一天天的長(zhǎng)大．小女孩常常默默的在心里跟花兒說(shuō)：你快些開(kāi)吧，我等著呢！她相信花兒一定能聽(tīng)得到。

一個(gè)清晨，女孩從夢(mèng)中醒來(lái)，她驚訝的發(fā)現(xiàn)，花骨朵也在慢慢的睜開(kāi)眼睛呢。安靜的房間里，女孩仿佛聽(tīng)到一股細(xì)細(xì)的聲音在心底劃過(guò)，輕輕的，卻又那么清晰．等到太陽(yáng)完全升起來(lái)的時(shí)候，花兒怒放了，好漂亮啊，女孩的眼睛里也閃著和花兒一樣明亮的色彩。決心用心去跟每一個(gè)朋友交流，就像對(duì)她的花兒一樣。

朋友，花開(kāi)的聲音，你聽(tīng)到了嗎？無(wú)論遇到怎樣的困難，請(qǐng)別放棄。

花開(kāi)的聲音作文 篇8

春風(fēng)清淺，過(guò)一段安然。家門(mén)前的梧桐花又開(kāi)了，我又來(lái)到花下的包子鋪，為家人買(mǎi)早餐。

包子鋪生意很興隆，一個(gè)十五六歲的大姐姐在門(mén)前招呼，許是生意頗好，她臉上掛滿(mǎn)了笑容。站在我面前的是一位老爺爺，衣著簡(jiǎn)樸整潔，但目光卻是極呆滯的，前面的人們一個(gè)接一個(gè)的走了，輪到老爺爺，老爺爺卻呆呆地站立著不動(dòng)。大姐姐抬頭一瞥，正對(duì)上老爺爺?shù)哪抗?，頓悟，一位耐不住性子的上班族沖出來(lái)甩了甩頭發(fā)，質(zhì)問(wèn)道：你買(mǎi)不買(mǎi)？我上班快來(lái)不及了！你不買(mǎi)別像個(gè)木頭杵在這！她見(jiàn)沒(méi)反應(yīng)，索性沖到柜臺(tái)前，怒氣沖沖地掏出錢(qián)：兩個(gè)包子。

那姐姐卻下了柜臺(tái)，掠過(guò)上班族，攙住老爺爺，滿(mǎn)臉笑容：您小心。兩位陌生人相攜而過(guò)，陌生人間的幫助，同樣沒(méi)有保質(zhì)期。上班族臉一紅，也不顧買(mǎi)包子，在人群的一片噓聲中，匆匆走了。您要幾個(gè)？大姐姐立于柜臺(tái)，臉上仍帶著笑容，老爺爺顫巍巍地舉起手，比了個(gè)二的手勢(shì)，又慢悠悠地從口袋夾出皺巴巴的五塊錢(qián)遞了過(guò)去，那姐姐麻利地收錢(qián)裝包子，我們分明看見(jiàn)在第二個(gè)袋子中，大姐姐把五塊錢(qián)又放了回去，但我們誰(shuí)也沒(méi)有戳破，您走好。大姐姐將包子遞給老爺爺，老爺爺緩緩轉(zhuǎn)身，又回頭望了望大姐姐，眼神中充滿(mǎn)著感激。

老爺爺走了，我走上柜臺(tái)，一抬頭，映入眼中的是她純潔的笑容和那開(kāi)得正俏的梧桐花，剎那，我聽(tīng)見(jiàn)花開(kāi)的聲音。

陽(yáng)光溫?zé)?，又是梧桐花開(kāi)。門(mén)口的包子鋪，已輾轉(zhuǎn)去其他地方，但我分明還記得，那花開(kāi)的聲音。

花開(kāi)的聲音作文 篇9

“當(dāng)……”我睜開(kāi)沉重的眼皮，十二點(diǎn)了，廚房里不時(shí)飄出陣陣香味，弟弟咋還沒(méi)回來(lái)呢？我用手搬著腿，換了換位置，新包的紗布上泛著點(diǎn)點(diǎn)紅色。

將雙眼無(wú)意地投向窗外，蒙蒙細(xì)雨依舊不緊不慢的下著，似心中的柔情悄然擦落層層塵埃，還世界本來(lái)的清碧透明。雨滴敲打的聲音，似一波恬然的律動(dòng)，洗滌我的靈魂，滋潤(rùn)我的生命。風(fēng)中兩株瘦弱的月季，那是我和弟弟栽的，他們一會(huì)兒緊緊相偎，一會(huì)兒又悵然相望。今年天氣太冷，再加上它們所在位置缺少陽(yáng)光，都五月了，還沒(méi)有舒枝展葉的意思。

記起早上弟弟上學(xué)走前趴在我枕邊問(wèn)我吃桑葚嗎，朦朧睡意中我胡亂點(diǎn)了點(diǎn)頭，他不會(huì)是到幾里地外去摘桑葚了吧？

開(kāi)門(mén)的聲音，是弟弟回來(lái)了。我等著“小麻雀”飛進(jìn)來(lái)，卻遲遲不見(jiàn)他進(jìn)來(lái)。只聽(tīng)見(jiàn)媽媽輕輕說(shuō)：“不礙事，你姐都等急了?！?/p>

門(mén)輕輕推開(kāi)了，弟弟垂著頭走到我跟前，叫聲“姐”，然后伸開(kāi)手，里頭躺著幾顆桑葚，又小又瘦，“桑樹(shù)就要砍了，所以沒(méi)摘到?！薄斑?，很甜呢！”“真的嗎？別騙我了，它們那么小。”我一時(shí)竟不知說(shuō)什么好，只是愛(ài)撫地給弟弟擦了擦臉，那不知是汗水還是雨水。

歲月滑翔的聲音婉若鳥(niǎo)兒舒展羽翼，無(wú)聲中弟弟已長(zhǎng)大，懂得了體貼人，歲月河水亦在無(wú)聲靜靜流淌，一切都在慢慢沉淀，而今天卻洶涌澎湃：

小時(shí)侯，為和弟弟爭(zhēng)吃肉，而被筷子打得紅腫的手。

母親無(wú)奈地背著幼小的弟弟，而留下我在泥濘中深一腳淺一腳地掙扎。

慢慢長(zhǎng)大，滋長(zhǎng)了叛逆心理的我給弟弟的是冷漠與白眼，固執(zhí)地認(rèn)為是他搶走了我的位置……

看著衣衫凌亂的弟弟，我伸手幫他整理了一下，他卻慌亂地躲閃。但還是被我看到了，他脖子上一道道桑枝劃過(guò)的血跡。

又能說(shuō)什么呢？我把臉別向窗外，不愿讓弟弟看到我的淚眼。我可以想象到層層桑枝下那個(gè)遠(yuǎn)遠(yuǎn)落在同齡人身后的弱小的身影；可以想象出弟弟跟在大個(gè)孩子后面，撿一個(gè)別人不要的桑葚，咽著唾液放在口袋里；可以想象弟弟怎樣雙手撥著桑枝，卻還是無(wú)力阻擋粗糙無(wú)情的枝條劃過(guò)他的肌膚……

這就是我的弟弟，剛出生幾個(gè)月就被病魔襲擊的弱小生命，即便現(xiàn)在，每走幾步都會(huì)大汗淋漓，而我卻嫉妒父母對(duì)他更多的關(guān)愛(ài)，在心中樹(shù)起了一座冰山，我應(yīng)該更愛(ài)他才對(duì)。

“姐，咱家的月季花今年能開(kāi)嗎？你不在家，我天天給它澆水呢！”

曾經(jīng)多次想象著微風(fēng)夜露中顫動(dòng)著花香，想象著被花香濡染的樹(shù)木房屋，想象夢(mèng)中親吻的碩大花苞?？伤荛_(kāi)嗎？

“姐，你看它都發(fā)芽了！”我忙戴上眼鏡。是的，有幾個(gè)嫩嫩的芽，一抹新綠，似乎在向大自然宣告著它們漸漸泛綠的情感，傳達(dá)著它們的睿言愛(ài)語(yǔ)。

會(huì)的，它一定會(huì)開(kāi)的。因我已經(jīng)聽(tīng)到了花開(kāi)的聲音。

花開(kāi)的聲音作文 篇10

你可曾聽(tīng)過(guò)，夏夜里輕搖蒲扇的聲音？

——題記

傍晚，風(fēng)漸漸地大了。

月上梢頭，空氣中氤氳著一層薄薄的水汽。我正在心中默算著蟬鳴幾時(shí)有，卻不經(jīng)意地記起來(lái)那樣一個(gè)相似的情景，思念起那個(gè)慈愛(ài)的身影。

明月初上，它偷偷地用云朵遮住了自己的臉，卻又在老院里的桂花樹(shù)上灑下了一樹(shù)的清輝。外婆搬了把小板凳，手持一把大蒲扇，和小小的我在院子里歇息。一陣陣蟬鳴的聒噪使我起了玩心。夏夜仍然像一個(gè)蒸籠，一陣跑動(dòng)之后，我汗流浹背?！皝?lái)，外婆給你扇扇?！蓖馄判θ菘赊?，用她粗糲的大手搖起了蒲扇。原本熱浪般的風(fēng)兒在她的扇子下像被施了魔法，帶給我的，只有帶著一絲絲桂花沁人馨香的清涼?！翱逼焉葎澾^(guò)空氣的獨(dú)特聲音在我心中是那樣一般悅耳。

兒時(shí)夏夜里外婆輕搖蒲扇的聲音，在小小的我心中無(wú)疑是如月光般美好的，花開(kāi)的聲音。

兩年前，山東老家。想著第二天就就要回上海了，我心中不禁泛起酸澀的不舍。還是夏夜，蟬鳴蛙蚋之聲不絕于耳，我躺在床上久久不能入眠。風(fēng)兒吹過(guò)窗簾，斜映下月光的皎潔。我出神地凝視著那細(xì)細(xì)碎碎的月光，眼前不禁浮現(xiàn)出兒時(shí)的情景。思緒漸倦，“喀拉喀拉……”耳邊響起的是是外婆輕搖蒲扇的聲音！我能清晰地感受到外婆的手為我輕掖被子時(shí)觸到肌膚的溫度?？晌也桓遥桓肄D(zhuǎn)身，怕引起傷感的情緒，我聽(tīng)見(jiàn)外婆極力隱忍落淚而發(fā)出的粗重的鼻息。外婆一定是流淚了，不然為什么，我也哭了呢？只有那涼風(fēng)不斷襲來(lái)，像薄紗般包裹著我。

此刻，心底緩緩綻開(kāi)了一朵小花，我在夜色里如此清晰地聽(tīng)到了，花開(kāi)的聲音。

白駒過(guò)隙，我已經(jīng)兩年不曾踏上久違的家鄉(xiāng)的土地。只有今夜，望著如此夢(mèng)幻般不可捉摸的夜色，耳畔仿佛想起親切的“喀拉喀拉……”聲，心中便再次響起了花開(kāi)的聲音。是的，我聽(tīng)見(jiàn)了花開(kāi)的聲音，真實(shí)得令人懷疑。眼前浮現(xiàn)出的是慈祥不減的笑容——

“來(lái)，外婆給你扇扇。”

花開(kāi)一路有你作文匯總15篇

作文就像青春回憶錄，記載了我們的青春趣事，寫(xiě)作文可以從身邊小事開(kāi)始，表達(dá)自己的真情實(shí)感，如何打開(kāi)作文寫(xiě)作的思維呢？幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您整理了一些有用的信息：花開(kāi)一路有你作文，更多信息請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站！

花開(kāi)一路有你作文【篇1】

一場(chǎng)喧囂浮華的夢(mèng)，只希望你在我的夢(mèng)中；一部?jī)A盡人生的電影，只祝愿你坐在我的身邊；一次迫不及待的回頭，只盼望你的目光能時(shí)時(shí)追隨。人生漫漫，感謝你，一路相伴。

自打我記事以來(lái)，外婆與外公一直都相濡以沫，過(guò)著平淡而又溫馨的生活。在我心里，外公是一座沉默無(wú)言的大山，外婆是山腳下叮咚流動(dòng)的泉水，他們相依相偎，誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。

后來(lái)，外公被確診為肺癌。還記得那天風(fēng)雨大作，全家人坐在客廳里，雷一聲聲響著，閃電像是要把天空劈成兩半。父親沉悶地坐在沙發(fā)上吸著煙，煙灰堆積如山。母親紅著雙眸，拭著眼淚，卻阻擋不了淚水決堤。一滴一滴，化不開(kāi)空間中濃郁的悲傷。沉默，像一顆未引爆的響雷，似乎一引爆，就會(huì)讓你灰飛煙滅?！拔襾?lái)照顧你們爸?！蓖馄糯蚱屏笋斎说某领o，大家望著她，好久沒(méi)有那么仔細(xì)地看著外婆，什么時(shí)候她開(kāi)始變得那么瘦弱，鬢角的白發(fā)什么時(shí)候多了那么多，歲月無(wú)情的刻刀在她棱角分明的臉上劃下歲月的痕跡?？伤χ钡谋硡s讓她增了許多生氣?！澳銈兎判?，我能行！”不高的音調(diào)宣告著一種不可抗拒的威嚴(yán)。

花開(kāi)一路有你作文【篇2】

這一路走來(lái)，在我的童年記憶中，許多事大都被我淡忘了，但有一段記憶一直藏在我心中。

那是六歲時(shí)的一個(gè)下午，我躺在老家院子里的藤椅上，嘴里含著一顆糖，但心里卻覺(jué)得乏味。對(duì)于一個(gè)愛(ài)玩好動(dòng)的女孩來(lái)說(shuō)，此時(shí)的我已經(jīng)感到無(wú)聊透頂了。突然聽(tīng)到“喂……”的一聲，一個(gè)梳著沖天辮，皮膚白凈，長(zhǎng)著一對(duì)瞇瞇眼的女孩出現(xiàn)了，她就是我兒時(shí)的好伙伴——羽桐。

“喂!”我也回應(yīng)了她一聲?！耙黄鹑ネ惦u蛋吧!”她激動(dòng)地叫道。

我們手牽著手走在鄉(xiāng)間小路上。她突然停下來(lái)，目光鎖定到了一座小茅屋，我問(wèn)：“咋了?”“這里面有雞叫聲，我猜里面肯定有雞蛋!”羽桐信心十足，我什么也不懂，就傻傻地跟著她。

我們輕手輕腳地推開(kāi)了那扇門(mén)，“呀，怎么那么臭。”我們倆不約而同地叫道。她拍拍胸脯：“不用擔(dān)心，我會(huì)保護(hù)你的，你跟在我后面拉住我的衣服?！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，緊緊地抓住了她的衣服。只見(jiàn)幾只肥胖的大母雞正臥在草堆上孵蛋，突然，它們的目光都聚焦在了我們的身上，傳來(lái)一股帶有殺氣的涼意。我們瞬間呆住了，不知怎么辦才好。“我們倆沖進(jìn)去，雞肯定會(huì)逃，我們就可以撿了?！庇晖┱f(shuō)道。我們倆沖了進(jìn)去，一股特別難聞的雞屎味撲鼻而來(lái)，雞慌亂地跑來(lái)跑去?！翱┛┛?，我們也跟著跑來(lái)跑去，亂叫著。

可是，我們找遍了整個(gè)雞窩卻一無(wú)所獲，鞋子上卻沾滿(mǎn)了難聞而又惡心的雞屎。

那次偷雞蛋的經(jīng)歷現(xiàn)在還歷歷在目，兒時(shí)的玩伴羽桐也一直在記憶中，因?yàn)橛兴业耐晟畈拍敲簇S富多彩。

一路有你，真好!

花開(kāi)一路有你作文【篇3】

厲雨晴

窗簾在面前拂過(guò)，挑逗著一朵朵至嬌至弱的花瓣，轉(zhuǎn)眼間艷麗灑落整個(gè)窗臺(tái)，留下一片狼藉。面對(duì)著一派姹紫嫣紅，我竟索然無(wú)味，只是出神地想著父親的君子蘭，曾因千篇一律，久不開(kāi)花而被我厭棄的君子蘭。

那時(shí)家里沒(méi)有別的花。君子蘭是父親的偏愛(ài)。小小的我還習(xí)慣于跟在父親身后，寸步不離。側(cè)著身子踮起雙腳，將視線小心地繞過(guò)父親寬厚的脊背，目不轉(zhuǎn)睛地不肯錯(cuò)過(guò)父親侍弄君子蘭的全過(guò)程。直到有一天，我看厭了日復(fù)一日不曾改變的動(dòng)作，看厭了只有一片一片似乎完全一樣的綠葉，不禁脫口而出：“這種花，養(yǎng)一盆和養(yǎng)一屋子，不一樣嗎？父親緩緩轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)。不語(yǔ)。

于是我很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有再去看父親養(yǎng)花。

過(guò)了幾年，母親突然起了養(yǎng)花的興致，于是一盆一盆光彩奪目的花進(jìn)入我的眼睛。父親的君子蘭被擠往窗角一隅，一盆盆母親侍候的花之仙子們循著各自的花期輪番開(kāi)放，一副副耀武揚(yáng)威的樣子。于是那個(gè)我和母親再也不曾注意的窗角，只剩父親與他的君子蘭，在每個(gè)周末的下午，相看兩不厭。

我本以為君子蘭就這樣被排擠出了我的世界，然而我錯(cuò)了。不曾料想，它竟與我一路相伴。

那是一個(gè)新的環(huán)境，一個(gè)新的開(kāi)始，我一路跑著高歌著向它跑去，卻剛剛踏進(jìn)門(mén)檻就被狠狠推倒在地上。不服輸，掙扎著起來(lái)，卻又一次被撂倒，硬生生地踩住。我躺在地上看看別人的光環(huán)刺痛我的眼睛，我摸爬滾打著向前，卻看著別人漸行漸遠(yuǎn)，眼淚終于如決堤的洪水，肆意涌出。

模糊之中看到父親站在我的身后。手里捧著一棵郁郁蔥蔥的君子蘭。我轉(zhuǎn)過(guò)身。不語(yǔ)。而這次，父親終于開(kāi)口了：“你對(duì)我說(shuō)過(guò)，這種花養(yǎng)多少都一樣，可是我多養(yǎng)了幾株，為的是今天可以送一盆給你——一棵正在開(kāi)花的卻與其它別無(wú)兩樣的?！备赣H回避著我的目光，繼續(xù)道，“其實(shí)這一棵就是你小時(shí)候看厭了那株，那時(shí)它的的確確是最丑了的。但是它是花啊，是花就有花期?！?/p>

是花就有花期——我看著現(xiàn)在的我和現(xiàn)在的花，回憶過(guò)去的我過(guò)去的花，驀然間想感謝這株君子蘭。一路有你，讓我見(jiàn)證了丑小鴨到白天鵝的童話(huà)，這一路上你被我厭棄過(guò)，卻回來(lái)打動(dòng)我。今后，我要一路帶著你，繼續(xù)向前。

花開(kāi)一路有你作文【篇4】

在我的成長(zhǎng)路上，當(dāng)我憂(yōu)愁時(shí)，你如同一縷春風(fēng)，驅(qū)散了我的憂(yōu)愁；當(dāng)我迷茫時(shí)，你如同一束陽(yáng)光，照亮了我前進(jìn)的道路；當(dāng)我遇到挫折時(shí)，你如同一道春雨，滋潤(rùn)了我的心靈。一路上有你，是我的幸運(yùn)。

七歲的那年，有一次我被同學(xué)認(rèn)為是壞小孩?；氐郊液螅乙恢睈瀽灢粯?lè)。這時(shí)，你走來(lái)親切地問(wèn)道：兒子，有什么不開(kāi)心的事嗎？我委屈地道出了原因。你微笑著拍著我的肩膀說(shuō)：你要學(xué)會(huì)理解其他同學(xué)，其他同學(xué)才不會(huì)認(rèn)為你是壞孩子呀！聽(tīng)完，我立馬開(kāi)心了起來(lái)，仿佛吃了蜜一般，心里美滋滋的。你如一道春風(fēng)，驅(qū)散了我的憂(yōu)愁。

十歲的那年，學(xué)習(xí)壓力越來(lái)越大，我開(kāi)始自暴自棄了。一天，我放學(xué)回家就把書(shū)包扔到了一邊，入迷地看著電視。這時(shí)，你來(lái)到我身旁，嚴(yán)厲地說(shuō)：是時(shí)候?qū)懽鳂I(yè)了！我紋絲不動(dòng)地答道：媽?zhuān)凑也粫?huì)做，就讓我看一下電視吧。你卻包公斷案鐵面無(wú)私地說(shuō)：不行！學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退！聽(tīng)完，我恍然大悟，開(kāi)始奮筆疾書(shū)。

十四歲那年，那是一次鋼琴考試過(guò)后，我考得十分的差。想起小時(shí)候夢(mèng)想要當(dāng)一名鋼琴家，眼淚不爭(zhēng)氣地流了下來(lái)，這道夢(mèng)想的影子瞬間變得模糊，變得遙不可及。這時(shí)，你用柔和的目光打量著我，輕輕地對(duì)我說(shuō)：兒子，追夢(mèng)的路注定崎嶇不平，挫折只是你的墊腳石，不要放棄夢(mèng)想，你一定會(huì)成功的！聽(tīng)完，我重新振作起來(lái)。以千百倍的努力來(lái)追逐夢(mèng)想。一有不懂的地方就請(qǐng)教音樂(lè)老師；一有不滿(mǎn)意的地方就重新彈一遍；早上練完一遍，晚上再練一遍。我不會(huì)放棄我的夢(mèng)想！我要一直追逐它！你如一道春雨，滋潤(rùn)了我的心靈。

回首往昔，長(zhǎng)路漫漫中，那一次不是你化作春雨驅(qū)散我的憂(yōu)愁；化作陽(yáng)光指引我前進(jìn)；化作春雨滋潤(rùn)我的心靈。

一路成長(zhǎng)，一路有你我最?lèi)?ài)的母親，你是我一生中最大的幸運(yùn)。

花開(kāi)一路有你作文【篇5】

人的一生總是會(huì)有許許多多的劫難，但身邊總會(huì)有一個(gè)人陪你走下去。

在我身邊總有一個(gè)人陪伴著我，她關(guān)心我懷念我喜歡我，他就是我的母親，我的母親在我小時(shí)候就一直在我身邊，她愛(ài)護(hù)著我生怕我受傷，他就像我人生的保護(hù)傘，無(wú)論風(fēng)吹雨打，它不動(dòng)分毫，但總是一天。我會(huì)長(zhǎng)大，經(jīng)歷風(fēng)吹雨打成人，所以到了十歲時(shí)，母親就如同雄鷹一般張開(kāi)那寬廣的翅膀，讓我學(xué)會(huì)飛翔。母親含辛茹苦的撫養(yǎng)我長(zhǎng)大成仁，而我只會(huì)給母親帶來(lái)一個(gè)又一個(gè)的困難，我躲在一旁只會(huì)偷偷地笑。那時(shí)我知道母親的心情一定是無(wú)賴(lài)雨澤嗎?

我很感謝母親，是他教會(huì)了我做人的道理，如何不被人欺負(fù)，怎樣維護(hù)自己的尊嚴(yán)。有一首表現(xiàn)了母親對(duì)兒女的關(guān)愛(ài)慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。這首詩(shī)把母親對(duì)兒女的離開(kāi)所表現(xiàn)的懷念與傷心，體現(xiàn)的淋淋盡致，而每個(gè)當(dāng)父母的，有誰(shuí)愿意離開(kāi)自己的兒女，但有時(shí)而你卻不得不離開(kāi)。這也體現(xiàn)了人生道路中的分離之苦，人不是一成不變的。有些人小時(shí)候非常愛(ài)自己的父母，長(zhǎng)大了就開(kāi)始遠(yuǎn)離自己的父母，真讓人心寒。

我人生的道路將會(huì)保護(hù)父母的道路，不會(huì)讓他們受到一點(diǎn)傷害，小時(shí)候母親保護(hù)我。陪伴在我身邊兒長(zhǎng)大了，我將保護(hù)父母陪伴在父母的身邊。這就體現(xiàn)了我對(duì)父母的愛(ài)，我對(duì)父母的感激，如滔滔江水，永不停息，是他們養(yǎng)活了我，我的道路中有母親也有父親母親看慣我父親努力賺錢(qián)，我愛(ài)他們。

我很感謝一路上有你們，我的家人，我很感激。

花開(kāi)一路有你作文【篇6】

書(shū)，不過(guò)是遺失在前塵往事的一個(gè)夢(mèng)；閱讀，不過(guò)是在追憶那時(shí)的天真無(wú)邪，我的生命因?yàn)槲淖?，而無(wú)端的美麗起來(lái)。

捧著書(shū)，輕噢唐宋元明清時(shí)風(fēng)，感受古道西風(fēng)之凄涼。體味，渭城潮雨的不舍，一書(shū)一世界“寵辱不驚，看庭前花開(kāi)花落。去留無(wú)意，望天空云卷云舒?！痹谀遣唤?jīng)意的俯仰看到了人生的豁達(dá)。古往今來(lái)，又讓多少人欽慕“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。”道盡千載離人之情，又道出多少人的離愁?！叭松⒅蝗绯跻?jiàn)，何是秋風(fēng)悲畫(huà)扇。”道盡人生多少悲涼，道盡人生多少無(wú)奈。有人道：“心有木兮木有枝，心悅君兮群不知”追憶“豈不我思，子不我即。”花開(kāi)花落本無(wú)意，只是太過(guò)匆匆。有人書(shū)：“傷心橋下春波綠，曾是驚鴻照影長(zhǎng)”；遺恨“山盟雖在，錦為難托”，用一生金戈鐵馬，回憶夢(mèng)里紅袖添香，誰(shuí)又解那“桃之夭夭，灼灼其華”。究竟亂了誰(shuí)的眼，誰(shuí)又慕芳華魏晉文骨：“對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何？”

書(shū)，是凡塵最美的蓮花，不染纖塵；書(shū)，是冬日里的一抹暖陽(yáng)，溫暖人心；書(shū)，是黑暗中的一盞燭火，照亮路途。

與書(shū)結(jié)緣，于小時(shí)一次偶然的機(jī)會(huì)，我與它相識(shí)、相知，就這樣，一縷書(shū)香在我的生命里飄散開(kāi)來(lái)。記得那時(shí)，夕陽(yáng)的余暉還未曾退去，獨(dú)自翻開(kāi)姐姐那已泛黃的書(shū)。那首詩(shī)我至今都未曾忘卻“響晚意不知，驅(qū)車(chē)登古原。夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏?！庇啄甑奈冶灰槐居忠槐镜臅?shū)，一句又一句的詩(shī)充實(shí)的滿(mǎn)滿(mǎn)的。從書(shū)中了解到李白的浪漫，蘇軾、辛棄疾的豪放，李清照的婉約，杜甫的沉郁。古今中外，書(shū)將多少名人豪杰那份描繪得淋漓盡致地內(nèi)心獨(dú)白，展現(xiàn)在我們面前。

與書(shū)相識(shí)時(shí)，不過(guò)是一次偶然，后知后覺(jué)，早已與書(shū)相知相伴，將所有的愉快，所有的孤單，所有悲傷都靜靜流淌進(jìn)文字里。在那一字一句里撫慰著所有的悲歡離合，再也不受打擾，也沒(méi)有牽伴，然而是否，我將書(shū)注入生命中。

因?yàn)橛袝?shū)相伴，我的生活多姿多彩，我的生活處處開(kāi)滿(mǎn)嬌艷的花。因?yàn)橛袝?shū)相伴，無(wú)論今后還有多少坎坷，還有多少挫折，我都會(huì)勇敢地、好好的走下去……謝謝你，伴我多年。

一路有你，一路花開(kāi)。

花開(kāi)一路有你作文【篇7】

“人之初，性本善。性相近，習(xí)相遠(yuǎn)……”我在人前驕傲地背著三字經(jīng)。

幼兒園的我最喜歡表演背《三字經(jīng)》。雖然不知道它是什么意思，但我每次背完后總會(huì)受到大人的表?yè)P(yáng)，夸我“真聰明！”于是我常常問(wèn)別人：“你會(huì)不會(huì)背三字經(jīng)呀？”如果他說(shuō)：“不會(huì)背。”我就神氣地對(duì)他說(shuō)：“沒(méi)文化！”

一天，我扭到腳了，奶奶給我貼膏藥，到了晚上貼膏藥的地方變得很癢，我就把它撕了，扔進(jìn)垃圾桶里。這時(shí)爺爺打來(lái)電話(huà)說(shuō)：“不要把膏藥撕了，要多貼點(diǎn)時(shí)間?！蔽衣?tīng)了在大叫：“已經(jīng)撕了，扔進(jìn)垃圾桶了，難道你不知道‘已覆之水，收之實(shí)難’啊！”在媽媽的笑聲中，讀一年級(jí)的我意識(shí)到把《增廣賢文》中的句子用上是一件得意的事。接下來(lái)，每當(dāng)媽媽不肯給我買(mǎi)東西時(shí)，我就壞壞地對(duì)她說(shuō)：“不是說(shuō)‘錢(qián)財(cái)如糞土，仁義值千金’嗎？”媽媽總是笑著說(shuō)：“你這個(gè)小書(shū)蟲(chóng)！”

二年級(jí)的時(shí)候，我在錢(qián)文忠解讀《弟子規(guī)》中看到“一個(gè)人去世后，男人的骨頭是白色的，而做過(guò)媽媽的女人的骨頭是灰色的。因?yàn)閶寢尠褷I(yíng)養(yǎng)給了自己的孩子?！蔽也耪嬲J(rèn)識(shí)到為什么“父母呼，應(yīng)勿緩；父母命，行勿懶”了，我開(kāi)始很聽(tīng)媽媽的話(huà)。并按《弟子規(guī)》要求跟同學(xué)相處。五月的一天，我被同學(xué)們?cè)u(píng)為“四好少年”，媽媽知道后說(shuō)：“文文你真棒！”我看了看書(shū)柜中的那些經(jīng)典，想說(shuō)：“謝謝你們！謝謝你們對(duì)我的幫助！”

花開(kāi)一路有你作文【篇8】

馬春慧

與斜陽(yáng)金色的余暉相擁，品那一杯泛著微苦的蒲公英，眼前是淚水和汗水交織時(shí)無(wú)奈的自己，是欣喜與激動(dòng)相伴時(shí)的自己，是靜靜微笑缺不言語(yǔ)您的臉龐，是嚴(yán)厲叮囑時(shí)關(guān)切的面容，一路走來(lái)，萬(wàn)幸有您，母親。

初冬，干冷的風(fēng)與疲憊的我相伴，來(lái)不及停佇放松麻木的腿腳，只僵硬地隨人流向教學(xué)樓的方向誦去。哽塞的喉嚨早己發(fā)不出任何聲響，無(wú)奈如我也不知怎么應(yīng)對(duì)這繁重的困難，還有幾道習(xí)題未明確，幾個(gè)概念沒(méi)理清，幾個(gè)單詞未背過(guò)……成績(jī)節(jié)節(jié)敗退，仿佛置我于虛無(wú)和不確定的深淵。踏著夜里樓道內(nèi)最后一縷昏黃的陽(yáng)光，我邁入了門(mén)檻。

母親在椅子上睡熟了，頭發(fā)散亂，隨意攏在腦后，燈光挑選出她頭頂?shù)陌捉z，擺在我眼前，直逼我的眼球?！斑邸蔽艺秊闊o(wú)心的聲音后悔不已，母親卻如做錯(cuò)事的孩童一般驚慌失措地睜開(kāi)了眼，忙開(kāi)口：“回來(lái)了？路上冷不冷？”

我搖了搖頭，沉重的鼻音卻巳被敏銳的母親捕捉。她取出一罐茶，沸水澆之，頃刻間茶香曖了房間，也暖我的心脾。干瘦的手翻飛著，一杯熱氣騰騰的蒲公英茶遞到了我的嘴邊。在母親期盼的目光中，我只得咽下一口苦澀的茶，茶水的苦，卻潤(rùn)開(kāi)了我心底的甜，驅(qū)散了無(wú)助和困乏。

正欲伸手接過(guò)茶杯，卻被母親的手震到了：“媽?zhuān)愕氖郑　蹦赣H慌忙抽回手放在背后，呑吞吐吐：“沒(méi)什么，快去睡。”我分明瞧見(jiàn)一道道小小的劃口密布，在她粗糙的手指縫間，我?jiàn)Z過(guò)母親的手，細(xì)細(xì)撫摸，回想起幾天前母親的話(huà)：“等我去采蒲公英來(lái)泡茶給你喝，敗火。”鼻頭的酸澀亦模糊了我的眼，只好倉(cāng)皇逃入房間，唯恐被母親看見(jiàn)。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮，但幸母親一直在我身旁，照著我前進(jìn)的路，拉我從泥潭中爬起，帶我走向更遠(yuǎn)的未來(lái)，飛向更高的天空。

依舊是冬日蕭瑟的風(fēng)，卻絲毫卻察不到寒冷，快步奔向教學(xué)樓，奮書(shū)疾書(shū)，揮去眼前的迷茫，我總記得，母親深切目光在注視著我，那一杯熱氣騰騰的茶水在等著我，這一路上，總有母親伴我，縱使歷盡艱險(xiǎn)，也必將守得云開(kāi)重見(jiàn)日月。

夕陽(yáng)的余暉是那么暖，恰好是您愛(ài)的溫度，母親，這一路上，萬(wàn)幸有您。愿我亦有幸，陪您度過(guò)未來(lái)更悠長(zhǎng)的歲月，待您滿(mǎn)頭青絲不復(fù)，擁您入懷，一起再品一杯蒲公英，看盡繁華人間，裊裊炊煙。

花開(kāi)一路有你作文【篇9】

在我所過(guò)的十幾年的生命里，是你，一路陪伴著我。是你，每天都陪伴著我;是你，給予了我無(wú)盡的知識(shí)。是你……

是你——書(shū)，給予了我知識(shí)，給予了我動(dòng)力。是你，用知識(shí)陪伴著我的童年，以后還要陪伴過(guò)我的青年，中年，老年……

在我呀呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，媽媽用溫柔的聲音讀著你。你，伴我過(guò)了整個(gè)幼年。在我六七歲的時(shí)候，我指著你上面帶拼音的一個(gè)個(gè)字，津津有味地讀著你，你伴我度過(guò)整個(gè)童年。

現(xiàn)在，你還是陪伴著我。現(xiàn)在的我已經(jīng)能熟練地讀著你，不會(huì)再像以前那樣一句話(huà)讀好長(zhǎng)時(shí)間了。

讀你，我獲得了很多優(yōu)美的詞句，還感受到了作者偉大的情懷，比如：”對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何”是曹操對(duì)生命短暫的惋惜?！皦咽筐嚥秃斎猓φ効曙嬓倥笔窃里w勵(lì)志報(bào)國(guó)之言?！帮L(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還”是屈原對(duì)荊軻赴秦的贊嘆……

讀你，我還懂得了許多深刻的道理。在《童年》中，我看到了沙俄政府當(dāng)時(shí)的黑暗;在《魯濱孫漂流記》中，我看到了主人公魯濱孫的勇氣和智慧;在《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》中，我看到了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗和不公平;在《海底兩萬(wàn)里》中，我看到了凡爾納豐富的想象力和海底世界的多姿多彩……

我看過(guò)的書(shū)都整整齊齊地?cái)[放在書(shū)架上，好像一列士兵，隨時(shí)等著我的檢閱。有時(shí)，一本好書(shū)我會(huì)看上幾遍，有些書(shū)的書(shū)皮都被我翻軟了。

在生命中，我覺(jué)得只要有了書(shū)，我就不會(huì)再感到枯燥和乏味了。只要有書(shū)伴我同行，我就會(huì)覺(jué)得有趣和歡樂(lè)。

花開(kāi)一路有你作文【篇10】

一路走來(lái)，有多少人與你擦肩而過(guò)，又有多少人能令我記憶深刻。這條路有多長(zhǎng)，我們都不知道，但有你在，我不孤單，也不會(huì)害怕，因?yàn)椋宦酚心恪?/p>

小時(shí)候，我很怕生，過(guò)年時(shí)，親戚朋友都會(huì)來(lái)家里團(tuán)圓。我總是一個(gè)人坐在桌前，低頭不語(yǔ)。媽媽讓我給人打招呼，我也只是縮在爸爸身后，攥緊他的衣角。爸爸會(huì)握住我的手，陪我坐著，不去和別人談天說(shuō)地，只是陪著我。我的手被爸爸略顯粗糙的手包住，感受到縷縷暖流，點(diǎn)點(diǎn)心安。那時(shí)的我想一直握住你的手，永遠(yuǎn)不放開(kāi)，就這樣陪我走過(guò)人生。因?yàn)椋宦酚心?，我不害怕?/p>

小升初時(shí)，爸爸陪我報(bào)考學(xué)校。踏進(jìn)陌生的校園，踩著陌生的小路，眼前只有陌生的一切，但身邊有你，我不由緊握住爸爸的手。走進(jìn)考場(chǎng)，隨著鈴聲響起，考試開(kāi)始了。坐在靠窗的位置，我望向窗外，涼風(fēng)灌進(jìn)了教室，落葉只有零星幾片，帶著淺綠，顯得孤獨(dú)，在風(fēng)中打了個(gè)轉(zhuǎn)便沉寂了。思慮被考試的結(jié)束鈴拉回，我緩緩走出教室?？紙?chǎng)外，許多家長(zhǎng)在焦慮地等待。人群外有一個(gè)身影，他穿著單薄的外套，微白的發(fā)絲在風(fēng)中飛舞，凌亂，他踱來(lái)踱去，時(shí)不時(shí)望向考場(chǎng)的門(mén)口，時(shí)不時(shí)看向人群。待我走近，才發(fā)現(xiàn)是爸爸。我不禁疑惑：“爸爸不是回去了嗎？怎么在這里等我？”這時(shí)，爸爸也好像看見(jiàn)了我，朝我走來(lái)。他一句不說(shuō)，伸手將我的書(shū)包背在身上，一手拉著我，說(shuō)道：“考試考完了，感覺(jué)怎么樣？考完就回家吧，快要到吃飯時(shí)間了，你媽在家都催了。”說(shuō)罷，便拉著我走向校門(mén)。爸爸的手冰涼冰涼的，顯然在風(fēng)中站了很久，但我依舊希望爸爸冰涼的手能一直牽著我。因?yàn)椋宦酚心?，我不孤單?/p>

漸漸地，我已長(zhǎng)大，褪去了青澀，迎來(lái)了青春。你也漸漸老去，不再牽著我的手，不再對(duì)我說(shuō)哄小孩的話(huà)，好像不再關(guān)心我。我想再次牽你的手，卻一直沒(méi)有勇氣。其實(shí)，我們很像，都不懂如何表達(dá)，如何去關(guān)心彼此，帶著沉默關(guān)注對(duì)方，卻從未第一個(gè)說(shuō)出口。一路走來(lái)，你我都變得沉默，但一路有你，我很心安，因?yàn)楸澈笠欢〞?huì)有你。

時(shí)光啊，請(qǐng)你慢下來(lái)，請(qǐng)悄悄地離開(kāi)，你已壓彎了爸爸的背，染白了他的青絲，難道還不夠嗎？爸爸已走得慢了，總有一天，他會(huì)追不上我的步伐，只留下一串辛酸的腳印，漸漸地，被記憶潮水抹去。我成長(zhǎng)的悲歡離合，卻化作一道道皺紋，刻在爸爸的臉上。路還長(zhǎng)，我不希望你缺席我的未來(lái)，因?yàn)椋宦酚心?，我才能肆意成長(zhǎng)，毫無(wú)顧忌。希望下一次，我有勇氣牽起你的手，一起走。

花開(kāi)一路有你作文【篇11】

時(shí)間像紡綸一樣吱呀吱呀轉(zhuǎn)個(gè)不停，在我成長(zhǎng)的路途中，一路有你的陪伴，我快樂(lè)無(wú)比！

小時(shí)候我曾得過(guò)一場(chǎng)大病，那時(shí)你總是不分晝夜地護(hù)理我。每天在工作單位、家、醫(yī)院間不停地奔波，使你年輕的臉上平添了幾絲憔悴。一天一天，一天一天，我的病漸漸有了起色。你的臉上才露出久違的笑容。是你帶我從病痛中找到希望，感謝你媽媽——一路有你，才有了我的健康快樂(lè)！

記得大概是小學(xué)三、四年級(jí)的時(shí)候吧，你的一番教誨令我終身難忘。一次，我的考試成績(jī)并不十分理想，反而還有下滑的趨勢(shì)。你沒(méi)有指責(zé)我而是告誡我說(shuō)：“失敗并不悲哀，悲哀的是從未努力過(guò)”。我剎那間懂了，奮斗過(guò)就是好的。正所謂：“一分辛苦一分才?！蔽以谝徊揭徊较蛏吓馈，F(xiàn)在，我可以大聲地對(duì)每個(gè)人說(shuō)：“在學(xué)習(xí)的道路上，或許我走得很慢，但我從未停下腳步”。是你教我從迷茫中找到方向，感謝你媽媽——一路有你，才有了我人生的不斷進(jìn)步！

前兩天我們期中考試剛剛結(jié)束，馬上又迎來(lái)期末通考。看著每天奮筆疾書(shū)志在必贏的同學(xué)們，我有些怕了。我便也想點(diǎn)燈熬油學(xué)到半夜十一、二點(diǎn)鐘?？赡闵钪怯谖也缓线m。于是，你每天不再給我施加壓力而是告訴我：“把每分每秒利用好就行。”慢慢地，我的精神狀態(tài)好了幾分。你只是會(huì)心的一笑說(shuō)：“保持好心態(tài)就好。”是你讓我從壓力中得到放松與溫暖，感謝你媽媽——一路有你，才有了我人生的高歌遠(yuǎn)航！

我一天天在長(zhǎng)大，而你我的母親卻在一天天變老。你的臉上少了幾分年輕漂亮，多了幾分歲月滄桑。我對(duì)你的感激，怎一個(gè)“恩”字了得？

一路有你，歲月靜好；韶華傾盡，我依年少；母之恩情，永世難報(bào)；但看來(lái)時(shí)，駕舟弄潮！

花開(kāi)一路有你作文【篇12】

昨天，是你的生日。在學(xué)校里，我總是不停地念叨著這個(gè)日子“十一月十二日”，是啊，今年你就四十三了。說(shuō)實(shí)話(huà)，每年你的生日，我都沒(méi)有好好地給你準(zhǔn)備禮物。但是，你的生日我真的從來(lái)沒(méi)有忘過(guò)，它一直都存在于我的心思，占據(jù)著一個(gè)極為重要的位置。

回到家，我一定會(huì)迎著笑臉，大聲地說(shuō)出：“爸爸，生日快樂(lè)！”第一次，你的生日有蛋糕和鮮花相伴。你一直都不允許我們太浪費(fèi)，每次你的生日總是在一餐簡(jiǎn)單的家常便飯中度過(guò)的，在你看來(lái)，這已經(jīng)足夠。這時(shí)，在燭光的照映下，我又一次在我模糊的雙眼中浮現(xiàn)出了你那細(xì)瘦的臉，短短的頭發(fā)和胡須，來(lái)雜著或多或少的白發(fā)。我不是第一次這樣清晰地看著你的臉，只是每一次的我都只是暗自流淚。我從來(lái)沒(méi)有對(duì)你談及過(guò)，因?yàn)槲遗履銈?。你眼角的皺紋愈來(lái)愈深了，好像每一條都刻著你伴我成長(zhǎng)的過(guò)程。

5歲那年，我上學(xué)了。在你看來(lái)，不上學(xué)就會(huì)一輩子沒(méi)出息，讀過(guò)書(shū)的你深知讀書(shū)的重要性。那一次，是我主動(dòng)向你提出我要上學(xué)的。我輕輕拉著你的衣襟，看著比我大一歲的哥哥背著書(shū)包去上學(xué)。你笑了，一下子把抱起來(lái)去了學(xué)校。校長(zhǎng)看著你身旁的小跟屁蟲(chóng)，伴著滿(mǎn)臉的疑惑“撲”的一聲笑出來(lái)了“就她這么個(gè)小不點(diǎn)兒，還上學(xué)？”你自豪地拍拍胸脯說(shuō)“沒(méi)關(guān)系，我女兒一定行！你讓她先試一個(gè)學(xué)期吧。”我從你的眼神讀出了自信和驕傲，我一直都記得那雙眼神，記得你以我為榮。是的，我沒(méi)有辜負(fù)你的期望，我最終順利地上學(xué)。有你相伴，你教會(huì)了我讀書(shū)。

9歲那年，妹妹來(lái)到了我家。從此，你對(duì)我的要求就愈加嚴(yán)格，你說(shuō)過(guò)，姐姐一定要做妹妹的榜樣。我的頭腦里就產(chǎn)生了越來(lái)越多的“家規(guī)”，什么吃飯不能看電視啊，每天要早起啊等等。我清楚地記得那次的你深深地嘆了一口氣，無(wú)氣地把試卷放在了桌子上，望著試卷“72”分的數(shù)字發(fā)呆，一臉的沉寂與悲傷。我的臉已漲得通紅，喉嚨里像被什么東西堵住了似的，一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)，只能害怕地低著頭。此時(shí)客廳里顯得格外寧?kù)o，只聽(tīng)見(jiàn)我的心臟加速跳動(dòng)的聲音。你沒(méi)有說(shuō)話(huà)，一句也沒(méi)有，但是我的內(nèi)心早已得到了反省，早已波濤洶涌。有你相伴，你教會(huì)了我自我反省。

13歲那年，我的親人經(jīng)歷了重大的變故。你說(shuō)過(guò)，人生沒(méi)有過(guò)不去的坎兒，人在學(xué)會(huì)用正確的心態(tài)去面對(duì)。那時(shí)的場(chǎng)景我直到現(xiàn)在都還歷歷在目，在去事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)的路上，我只感覺(jué)我的臉頰熱熱的，眼淚一串又一串的向下流，而我卻沒(méi)有發(fā)出任何聲音，在旁人看來(lái)似乎我是什么事都沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的、無(wú)動(dòng)于衷的，因?yàn)槲遗履銚?dān)心。我的心急切地盼望著，我只想立即見(jiàn)到我的親人，哪怕他已經(jīng)死了，但是往常從津市到澧縣不遠(yuǎn)的距離此時(shí)卻顯得格外的漫長(zhǎng)。我流著眼淚，望著窗外漆黑的夜，似乎一個(gè)世紀(jì)都已經(jīng)過(guò)去了。終于到了，炎熱的夏天里卻突然刮過(guò)一陣?yán)滹L(fēng)，可我卻來(lái)不及夾緊衣服就跑到了尸體旁，那就是的親人嗎？我呆呆地望著躺在地上一動(dòng)也不動(dòng)的他，我真的崩潰了，我只能本意識(shí)的用手捂著臉跑開(kāi)，我不顧一切的放聲大哭，這時(shí)的你快步跑了過(guò)來(lái)。拍拍我的肩膀說(shuō)：“你冷靜一點(diǎn)，好嗎？”我只是不停地流淚，你繼續(xù)說(shuō)：“人就是要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì)一切事物，知道嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，拭去眼淚。有你相伴，你教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)。

現(xiàn)在我十四了，你陪伴了我整整十四年甚至更遠(yuǎn)更遠(yuǎn)。我的一路有你相伴，你教會(huì)了我許多東西。有你相伴，我很幸福。

花開(kāi)一路有你作文【篇13】

睜開(kāi)雙眼的第一次，是完全顛倒的世界。印象中仿佛你正是模糊地對(duì)我微笑著。那時(shí)，腦海里的第一個(gè)想法便是，能遇到你，真好。

兒時(shí)頑皮，總在長(zhǎng)夜散步時(shí)分踩你的影子，一會(huì)踩左手一會(huì)踩右腳，玩得累了，撒嬌的蹲在地上說(shuō)什么也不肯再走了。你萬(wàn)般無(wú)奈的蹲下身，與我平視，二話(huà)不說(shuō)將我高高抱起，任由我在你的臂彎里興奮的大吼大叫。

時(shí)光荏苒，當(dāng)我第一次穿上新的校服時(shí)，你眼里的笑意和欣慰漾得那么滿(mǎn)，那么濃。無(wú)知的我那時(shí)什么都不懂，總習(xí)慣一遇到不論大小問(wèn)題總是第一個(gè)向你求助，你自是惱怒的，但是心里同時(shí)也不舍。無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，我蹣跚地的被你牽著，跨過(guò)了一個(gè)又一個(gè)小山丘。

終有一天我會(huì)懂事，嘗試著為你分擔(dān)肩上的勞累和疲倦，可你總嗔怪我將你看得年紀(jì)大。我想我都懂得，那個(gè)你極力為我掩飾所不希望我觸碰的骯臟的世界。原來(lái)不覺(jué)中你早已白了雙鬢，卻是辛苦自知。我在你的保護(hù)殼里面活的那么天真，那么快樂(lè)?？偸轻j釀了千言萬(wàn)語(yǔ)，卻又經(jīng)常在口中打了個(gè)轉(zhuǎn)又咽了回去。

或許這樣的我會(huì)讓你覺(jué)得我有些過(guò)于矯情，十幾個(gè)春夏秋冬的日日夜夜，我伏在你的身畔，聽(tīng)你用那溫柔恬淡的語(yǔ)氣訴說(shuō)一段又一段斑斕的生活，從不曾想象過(guò)你也許有一天會(huì)老去。

我不敢想象未來(lái)無(wú)盡又無(wú)聊的沒(méi)有你的日子里，是否上帝實(shí)在太過(guò)自私了?你可知我沒(méi)有了你，那黑暗漫長(zhǎng)的歲月中又該如何獨(dú)自度過(guò)?

而今，任憑那風(fēng)吹的樹(shù)葉婆娑，交錯(cuò)的陰影中有絲絲縷縷的陽(yáng)光所透過(guò)的燦爛光芒。曾經(jīng)幻想能為你梳一次頭，老舊的舒服的木梳滑過(guò)你長(zhǎng)而柔的青絲，夾雜著幾縷銀絲。窗外陽(yáng)光大好，將房里的木質(zhì)家具曬得暖洋洋的，歲月靜好。

回想過(guò)去。一路有你，我的天空永遠(yuǎn)陽(yáng)光燦爛;一路有你，再多的苦澀也覺(jué)得甜蜜;一路有你，無(wú)數(shù)的打擊不過(guò)是過(guò)眼云煙。一路有你，是我這生最幸福的奇遇。

你若安好，便是晴天。

花開(kāi)一路有你作文【篇14】

伴著沙啞無(wú)力的鈴聲刺入鼓膜，我在床上扭了幾扭，終于還是支起身子，一把拍到鬧鈴，那沙啞的聲音也隨之沒(méi)入黑暗。

走進(jìn)衛(wèi)生間刺眼的白之光燈抽打著我的眼皮，是我睜不開(kāi)眼。我卻依舊閑的燈光不夠亮，照不透我心中的混沌，眼前的迷茫。升入高中，我曾一次又一次的渴望一展身手，卻又一次又一次的被現(xiàn)實(shí)打出響亮的耳光。我像一只不能躍動(dòng)的蝴蝶，像奮力掙扎卻還是在那塵土的最深處。我開(kāi)始一次又一次的失眠，深夜躺在床上伸出手，想撥開(kāi)這令人窒息的暗，卻抓來(lái)的是滿(mǎn)身的霧與迷茫，敢問(wèn)路在何方，冰塞黃河，雪滿(mǎn)太行。

機(jī)械般的進(jìn)食，出門(mén)，那一個(gè)個(gè)鮮紅的錯(cuò)號(hào)在我眼中紛飛，似乎在嘲笑這折翅鳥(niǎo)兒的悲哀。打開(kāi)門(mén)四周是無(wú)盡的黑暗與悲涼，天邊的遠(yuǎn)山上天空被撕開(kāi)一個(gè)鮮血淋漓的口子，是那樣觸目驚心。寒風(fēng)不斷的鉆入我的袖口，衣領(lǐng)，心中。我似乎感覺(jué)不到?jīng)?，因?yàn)槲倚囊阎粒Ｃ＝隆?/p>

忽然又是一陣沙啞的聲音。驚疑中回首，一位年過(guò)不惑的男人剛支架電動(dòng)車(chē)，就雙手托起圍巾，掛上我的脖頸，“快冬天了，這幾天天寒，多穿點(diǎn)兒，感冒了可不行……”說(shuō)著在我脖子上迅速而溫柔的把圍巾繞上幾繞。無(wú)意間低手看見(jiàn)的是一片秋鶴，歲月的鏵犁在他臉上拉出細(xì)密的紋路，光滑的土地不在取代的是錯(cuò)亂的田畔。時(shí)光的長(zhǎng)河在他的臉上，一次又一次的沖刷流失的水土，在溝壑的下游一點(diǎn)點(diǎn)的堆積原先烏黑筆挺的秀發(fā)，現(xiàn)在已經(jīng)輔導(dǎo)下來(lái)，秋風(fēng)梳過(guò)，點(diǎn)點(diǎn)霜跡顯露其中。但覺(jué)秋風(fēng)發(fā)上生!

我的心中似乎涌起了什么，塞于喉中，吐露不出，只是帶著發(fā)抖的聲音，叫了聲：“爸……”他的手一揮，似乎要把什么丟出去，“沒(méi)事，沒(méi)啥大不了的，你那點(diǎn)兒事我還不知道嗎?也不想想我是誰(shuí)!聽(tīng)著，以后有啥事別擔(dān)心，還在還有你爸頂著，我身子骨還硬著呢……不能放棄，又不是不能東山再起……”說(shuō)著，就把我推上了車(chē)，拍拍我，笑著說(shuō)：“走吧!注意安全?！闭f(shuō)完，卻把頭一扭，面背到身后去了……

我也轉(zhuǎn)過(guò)了頭，那胸中的一團(tuán)積濁，終于噴發(fā)了出來(lái)。父親!自從母親因變故下崗，全家只靠父親一個(gè)人支持。一個(gè)月20xx多的工資勉強(qiáng)接濟(jì)米面，卻依舊能給我支持……騎著感覺(jué)耳朵有點(diǎn)癢，一摸，是淚。敢問(wèn)泣下誰(shuí)最多?涕淚滿(mǎn)裳。

那猩紅的失敗與那血淋淋的傷口，終于在父親的言語(yǔ)中打碎成萬(wàn)丈霞光。這一路，父親，感謝有你。

晨光微茫，我心透亮。

花開(kāi)一路有你作文【篇15】

在一個(gè)豐收的秋天，一個(gè)鮮活的小生命誕生了。當(dāng)嬰兒的第一聲啼叫喚醒了大地，是你安慰了如花朵一般的我。

一歲時(shí)我學(xué)會(huì)了叫媽媽?zhuān)慵?dòng)得和每一個(gè)人分享。

兩歲時(shí)，我常常拉著你去躲貓貓，你總是站旁邊，微笑的看著我。有一次我居然躲在草叢中睡著了，你從下午到晚上一直沒(méi)有找到我。你急得哭了，是你的哭聲吵醒了熟睡中的我。我醒來(lái)后，發(fā)現(xiàn)四周黑壓壓的一片，看不見(jiàn)一點(diǎn)光。我害怕極了，放聲大哭起來(lái)。你聽(tīng)見(jiàn)哭聲，就尋著哭聲找到了我，你緊緊地抱住了我，你那擁抱的溫度一直到現(xiàn)在我還記得。

四歲時(shí)，我和哥哥一起到三樓的陽(yáng)臺(tái)上玩。不知怎么了，我從三樓的陽(yáng)臺(tái)上掉了下來(lái)，掉在了后院的草地上。你聽(tīng)到了聲響，便聞聲尋來(lái)，看到我坐在草地上呵呵地笑著，便松了一口氣。你走近了我的身旁，抱起我，對(duì)我說(shuō)：“以后不要獨(dú)自去陽(yáng)臺(tái)，你記住到了嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，便離開(kāi)了草地，去別處玩耍了。你那失魂落魄的眼神一直到現(xiàn)在還歷歷在目。

八歲時(shí)，我學(xué)會(huì)了獨(dú)立。我學(xué)會(huì)了照顧妹妹，所以你總是放心的把妹妹交給我。記得第一次學(xué)會(huì)自己做飯時(shí)，我差點(diǎn)把廚房點(diǎn)燃，而你卻是對(duì)我微微一笑。可我第一次很晚回家時(shí)，你卻大發(fā)雷霆。當(dāng)時(shí)我不明白，為什么我不能安排自己的時(shí)間，直到現(xiàn)在我才明白，原來(lái)你在打電話(huà)滿(mǎn)世界地尋找我。

十二歲時(shí)，我學(xué)會(huì)了頂嘴，總是惹你生氣。我開(kāi)始討厭妹妹，總和妹妹打架，還一起做壞事。有一次我?guī)е妹靡黄鹑ヌ锏乩锿婺喟停黄鹑バ『舆呁嫠?。回?lái)之后，我大病了一場(chǎng)，讓你原來(lái)烏黑的頭發(fā)增添了幾絲白發(fā)。

直到十五歲時(shí)，我才明白：你如同一位潛入凡間的天使，因?yàn)橐宦酚心?，我才有生命，才能去享受人生的幸福；因?yàn)橐宦酚心悖抛屛彝瓿錆M(mǎn)歡樂(lè)；因?yàn)橐宦酚心悖也拍軐W(xué)會(huì)獨(dú)立，不會(huì)餓壞自己；因?yàn)橐宦酚心?，我才能快?lè)成長(zhǎng)；因?yàn)橐宦酚心?，我的天空才掛滿(mǎn)彩虹。

媽媽?zhuān)抑牢覀冎g的故事不會(huì)像電影所演得那樣精彩，但我們的故事是世間獨(dú)一無(wú)二的。