關于實習的廣播稿

關于實習的廣播稿實用5篇。

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關于實習的廣播稿(篇1)

同學們清楚地認識到：大學生開展社會實踐，是發(fā)揚黨的理論聯(lián)系實際的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，是貫徹黨的教育方針的重要環(huán)節(jié)。作為當代大學生更應該高度重視積和極參與到社會實踐中去，將社會實踐作為增長知識、提高素質、了解社會、認識國情、磨煉意志、增長才干、奉獻社會、培養(yǎng)品質和增強社會競爭力的重要手段，把理論知識與社會實踐相結合。以迎接XX年北京舉辦奧運會以及我校建校100周年為契機，把“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動當作構建社會主義和諧社會的有效手段，與祖國共奮進，與時代同發(fā)展。為“迎百年校慶，促社會和諧”做貢獻是作為河南理工大學學子義不容辭的義務和責任。

實踐中，隊員們紛紛感慨：社會實踐才是我們真正的第二課堂。在這個大課堂里，我們不斷的實踐，不斷地了解社會、了解國情，使自己的理論知識得以充分的應用和展示，增長了才干、奉獻了社會，鍛煉了毅力、培養(yǎng)了品格，所有這些都成為這次社會實踐里的一筆不可多得的財富。

實踐還將持續(xù)，同學們一致表示：將繼續(xù)發(fā)揚前階段“不怕苦、不怕累”的服務意識，保持自己一絲不茍的工作態(tài)度，堅持以“弘揚大愛精神”為宗旨，為新農村建設服務，為中原崛起獻策，為構建和諧文明社會不斷努力！

測量實踐如火如荼內業(yè)開展井然有序

近日，隨著測繪學院暑期社會實踐的進一步開展，其兩小分團的活動均在熱火朝天的進行。7月26日，該院新農村技術服務團的工作已正式步入內業(yè)處理階段。

此次內業(yè)處理一如外業(yè)工作的重要性，其需要技術人員將數(shù)據(jù)由全站儀傳入計算機中，而后利用成圖軟件根據(jù)測量時所畫的草圖上標記的點號，完成由計算機輸出的過程。由于隊員們前幾天的精確測量，得到的數(shù)據(jù)均控制在了一定的范圍內。上午8時許，同學們在指導老師幫助下傳輸數(shù)據(jù)，他們一一核對，具體分析，認真細心對待在此過程中的種種難題。在所要求的范圍之內，計算機中所顯示的數(shù)據(jù)點與草圖基本符合。面對前幾天辛勤工作所收獲的成果，老師和同學們的臉上均露出笑容。

據(jù)悉，內業(yè)處理將得到技術團隊所測量的焦作福利院的整體平面圖形，屆時將會和其原有的圖形進行對比，以了解近幾年院內的具體變動。而技術服務團的隊員們也將以此來檢驗自己的專業(yè)基礎，抓住暑期實踐的機會，在學習認知的同時，踐行大愛，努力構建和諧社會。

測繪學院掛職服務實踐隊成效顯著

近日，我校社會實踐活動開展如火如荼，測繪學院焦東辦事處掛職服務團實踐工作效果顯著。測繪學院掛職服務團自入駐焦東辦事處以來，勤懇待人、踏實工作，受到了辦事處領導及所在社區(qū)廣大居民的一致好評。

筆者剛到達辦事處，便受到辦事處主任陳新海的熱情接待，他親切地說：“理工大的學生就是好啊?。ㄋ麄儯﹣淼轿覀冞@里，多天如一日，努力的工作，給我們分擔和解決了很多切實的問題?！标愔魅芜€說，理工大的學生活潑、可愛、充滿朝氣，他們的到來，給社區(qū)帶了活躍的氣氛和豐富的知識，給社區(qū)注入了一股現(xiàn)代氣息。辦事處副主任深情的說：“理工大學生任勞任怨，是其他很多高校學生學習的楷模。社會需要文明、和諧，重擔還得壓在這些當代大學生身上。構建和諧、文明社會需要他們這樣睿智的頭腦，踏實、苦干的做事態(tài)度和銳意創(chuàng)新的精神。”他還補充道：同學們給社區(qū)做了很多實事，居民給了他們很高的評價和贊揚。社區(qū)領導希望他們以后還能來辦事處服務，也希望這次的社會實踐能適時地延長時間。

關于實習的廣播稿(篇2)

在結束了首日對寧波檔案局的走訪，我們浙工大之江學院經貿分院暑期實踐小分隊于今天上午來到寧波雅戈爾國際服飾城進行采訪。

作為國內服飾業(yè)當之無愧的的龍頭老大，雅戈爾是從1979年幾個知青兩萬塊錢的安置費起家，從開始的一個地下室?guī)讉€工人發(fā)展到現(xiàn)在擁有358萬凈資產以及5萬多在職員工業(yè)務涉足品牌服飾、房地產、股權運作三大產業(yè)的大型企業(yè)，雅戈爾僅僅用了三十年的時間，稱之為一個經濟奇跡也不為過。

眾所周知，企業(yè)文化之于企業(yè)的發(fā)展就如同靈魂之于人的行為，而每一個成功的企業(yè)都會有其獨特的企業(yè)文化來凝聚企業(yè)中的每一個人為了企業(yè)的目標而奮斗。雅戈爾作為一個服飾企業(yè)，其從事的產業(yè)屬于勞動密集型，勞動密集型產業(yè)內各企業(yè)的工資水品相去無幾，并且普遍不高，因此很多企業(yè)員工的流動很大。但是這種幾乎已成被行業(yè)默認的定律在雅戈爾卻失去了它的效用。服飾企業(yè)的車間工人大部分是來自中西部城市的農民工，所以農歷新年后通常是服飾企業(yè)工人流動最頻繁的時段，但是在雅戈爾，農民工的復工率達到了90%！這不是什么神話，這是雅戈爾獨特的職工文化所帶來的效果。

在雅戈爾，普通職工拿到的薪酬不僅僅是他們工資單上的為數(shù)不多的固定工資，他們中的很多人還能拿到公司的配股分紅。據(jù)相關的工作人員透露，即使是食堂的職工，在拿到公司的配股分紅后，其實際得到的資金甚至超過了一些本科畢業(yè)的管理人員，如此優(yōu)厚的職工待遇是其他企業(yè)所不多見的。此外雅戈爾還針對外來農民工還實行了一系列的人性化管理，例如說在農忙時節(jié)，公司會給予又需要的職工兩周左右的“農忙假”，公司還興建了設施完備，環(huán)境舒適的職工宿舍供外來職工居住。憑借對職工的重視態(tài)度以及如此優(yōu)厚的待遇，使得雅戈爾的職工對企業(yè)有著非比尋常的歸屬感。

雖然就當前而言，雅戈爾對職工待遇的投入可能是一筆相當可觀的資金，但是當職工因為企業(yè)這樣的行為而對企業(yè)產生一定得認同感后，其勞動效率肯定會有相應地上升，所以雅戈爾創(chuàng)造這樣的職工文化實現(xiàn)的是雙贏。

春秋時，孟嘗君先施以折節(jié)之禮，才有了之后馮褑三窟之效。而現(xiàn)在雅戈爾對職工的態(tài)度恰恰是在印證著千年前的孟嘗君，所以我們有理由相信雅戈爾所營造的獨特職工文化在今后一定能為他們創(chuàng)造無可限量的價值。

關于實習的廣播稿(篇3)

據(jù)悉，為滿足辦事處要求，根據(jù)實際情況，也考慮到部分同學已事先做好了回家安排，在原計劃社會社會實踐時間后，部分同學可以回家，其余隊員擬定將實踐時間延長四至五天。

同學們表示：此次社會實踐切實地發(fā)揮了它的作用，使大家在各方面都有了進一步的認識和提高，雖然苦一點、累一點，但當看到自己的付出有了如此大的收獲都非常滿意。我們將以此次社會實踐為契機，以河南理工大學志愿者身份，繼續(xù)努力為社區(qū)服務，為構建和諧、文明社會出力，為社會貢獻自己！

近日，以“服務農村發(fā)展，建設和諧中原”為主題的測繪學院暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動圓滿結束。實踐團的兩個小分隊——新農村技術服務團和掛職服務團以分別完成了其在焦作市福利院和焦東辦事處的工作，成績顯著，碩果累累，頗受好評。

在為期兩周的實踐中，隊員們利用自己的專業(yè)優(yōu)勢，深入到社會中去，進行實地操作，理論聯(lián)系實際，既加強了理論知識又增長了實際操作能力。其中，技術服務團以施展測繪技能為主，對焦作福利院先后進行實地的導線測量和碎步點采集，得到了精確縝密平面圖形，全體隊員充分發(fā)揚不怕苦不怕累的精神，堅持完成任務。掛職團隊則在焦東工作期間遵守辦事處的規(guī)章制度，嚴格以一名員工的標準來要求自己， 虛心向工作人員學習實踐經驗，辦好力所能及的每件事。服務團隊認真弘揚“好學力行”的校風，踐行社會主義榮辱觀。共建和諧社會，再展理工風采。

大學生，祖國的未來，民族的希望，時代的弄潮兒。梁啟超曾云：少年富則國富，少年強則國強。大學生對社會的發(fā)展肩負著神圣而光榮的責任和使命。此次社會實踐活動使同學們在得到了實踐單位普遍贊揚的同時，也加深了對社會主義榮辱觀等問題的認識和理解，增強了為社會做貢獻的本領。

近日，山陽區(qū)創(chuàng)建衛(wèi)生城市工作如火如荼，焦東街道辦事處轄區(qū)創(chuàng)衛(wèi)工作進入全面迎接市創(chuàng)衛(wèi)指揮部的考核驗收階段，河南理工大學測繪學院暑期社會實踐掛職服務團積極參與其中，在街道辦事處領導安排下，與轄區(qū)居民攜手開展山陽區(qū)創(chuàng)建全國衛(wèi)生城市精品創(chuàng)建工作，成效顯著。

長時間以來，山陽區(qū)積極貫徹落實《焦作市創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市獎懲意見》精神。在區(qū)人民政府的安排和部署下，山陽區(qū)創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市工作長抓不懈。焦東街道辦事處轄區(qū)在黨工委書記劉興剛同志的領導下，領導班子精心組織，大力投入，街道辦事處與其轄區(qū)居民上下一心，轄區(qū)內環(huán)境衛(wèi)生等方面得到明顯改觀，創(chuàng)衛(wèi)工作秩序井然，取得了實質性進展。

其間，測繪學院暑期社會實踐掛職服務團以焦東街道辦事處為實踐基地，服從街道辦事處安排，積極、主動地學習和了解創(chuàng)衛(wèi)相關工作，在街道辦事處相關領導帶領下，來到轄區(qū)深入基層，給轄區(qū)居民講解創(chuàng)衛(wèi)工作的內容及相關要求，協(xié)助開展社區(qū)創(chuàng)衛(wèi)各院的監(jiān)督和落實工作。在“八一”建軍節(jié)之際，實踐隊員又主動邀請轄區(qū)老黨員、老紅軍講述他們的紅色革命事跡，借此對黨建、紅軍精神作進一步的理解和感悟。

隊員們紛紛表示：焦東街道辦事處領導的高度重視和悉心照顧使此次實踐得以順利開展，使隊員們切實地走進了社區(qū)，融入到了轄區(qū)，對社會有了更多的了解，為今后步入社會打下了堅實的基礎。對此，實踐隊員們感到由衷的喜悅和感激。河南理工大學廣大學子，秉承“大愛”，愿與轄區(qū)居民一起為山陽區(qū)創(chuàng)衛(wèi)工作做出自己的努力，為焦作市的發(fā)展出謀劃策，為中原崛起、共建和諧社會而不斷努力！

關于實習的廣播稿(篇4)

江蘇省邳州市港上鎮(zhèn)前湖村在去年被評為“江蘇省最美鄉(xiāng)村”。為了解前湖村近年來生態(tài)文明建設和新農村發(fā)展情況，xx年7月15日，淮安市淮陰工學院計算機工程學院“夢之陽光隊”一行6人赴邳州市港上鎮(zhèn)前湖村進行參觀與學習。

剛到前湖村，我們就得到了村委會曹慶國書記的熱情接待。曹書記首先向我們介紹了前湖村的基本情況，并詳細講述了前湖村特色產業(yè)——草莓基地的建設和發(fā)展過程。此外，曹書記還向我們講解了大棚草莓的培育過程，激起了我們的興趣。

隨后，在曹書記的邀請下，我們又來到了“前湖村草莓種植基地”。在基地附近，我們遇到了休息的村民，“以前俺們這都是種小麥玉米，后來村里（村委會）都讓種草莓，現(xiàn)在好了，干活不累，賣的錢還多?！薄版?zhèn)里給賣，恁么多草莓一夜都賣完了……”“都是黨的政策好?。　?。從村民的聲音中，我們深切感受到了黨和政府對于民生問題的重視，以及草莓產業(yè)給村民生活帶來切切實實的改變。此外，我們還自制了宣傳單發(fā)放給當?shù)亟?00名村民。宣傳單中包含了防暑、火災應急和地震逃生等小知識。

最后，曹書記激情昂揚地講述了自己的“中國夢”，他說：“我雖然只是一個村干部，但是我也是有夢想的人，我的夢想就是把前湖村建設得更好，把草莓產業(yè)做得更大，讓村民們的生活更加幸福！”曹書記認真且充滿信心的表情，讓我們深深地感受到了一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部肩負的沉重責任感和使命感。

“夢之陽光隊”開展的“牽手最美鄉(xiāng)村行，放飛美麗中國夢”前湖村暑期社會實踐，為大學生了解國家政策、服務基層群眾提供了重要平臺，為青年學生鍛煉自身能力、獲得成長提供良好的契機。

關于實習的廣播稿(篇5)

x年8月27日，我們離開了xx大學，來到了xx市第三高中，開始了我們的實習與學習之旅。第一天看到寢室，大家多少都在抱怨，寢室臟啊，亂啊，潮濕啊，床不好啊等等。但是大家都在積極的面對，努力的收拾自己的床。

帶著實習教師的牌牌，拿著xx三高的飯卡，努力的把自己的位置擺放在教師的位置，把自己當做三高中的.一份子，做好自己的工作，并且也努力的擺正自己的心態(tài)。

看著來來往往的孩子們，以后我就會是他們的老師啦，心里興奮又緊張，希望我們可以和諧的相處。趁還沒開學呢，跟同學出來熟悉一下xx鎮(zhèn)，看到了xx候車室，還有xx的典型代表物——大石頭。真的不愧是xx鎮(zhèn)，石頭真的好多。第一次去三高中的食堂吃飯，因為不熟悉價格什么的，就隨便打了一個炒土豆絲，雖然很普通的菜，但是吃的很開心。m.n4507.cn

從來的第一天開始決定記日記，想為自己好好的努力一次，所以一定要堅持住每天記日記。第一次完成了從xx到xx，從xx回xx的路程。雖然才出來幾天，但是回到xx大學的感覺真是無法形容，太美好了，我的xx大學，這半年我需要暫別你，在xx三高中奮斗。

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關于校運動會的廣播稿實用

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關于校運動會的廣播稿 篇1

就像花是為春、秋、冬做準備，以便整個夏天都是紅色。就像雪花為了美白整個冬天，要經過春夏秋。蹲下，昂起頭，出發(fā)...當你輕輕抬起腳時，你會觸碰到觀眾的眼睛，瀟灑地揮揮手，從而滿足了無聲的等待。面對初升的太陽，你帶著希望走開，我們在等你回來。

在槍聲響起的那一刻，你像箭一樣飛了起來，在跑道的盡頭，你把鉛球投到了最遠的一點。是你讓我們知道了什么是努力，是激情還是榮耀。加油，讓所有人見證你勝利的那一刻，讓所有人為你驕傲。

天空中有一道彩虹，雨后的天空很美，生活中也有一道彩虹，就是運動，讓生活多姿多彩。充滿活力，青春，青春，運動讓我們的心飛翔，年輕，沒有失敗。無論成功還是失敗，感動我們的是生活的彩虹。

年輕人自信的飛翔，青春的氣息如旭日東升，蓬勃的力量如陽光。此時此刻，跑道是我們的精彩舞臺，聲聲加油是我們的最高獎項！成功和榮辱只有一個信念:奮斗！蕭瑟的秋風無法阻擋你破竹的精神。

廣闊的綠地是你的舞臺。張揚，年輕的心，我們會永遠為你加油！泰戈爾在詩中說，天空中沒有翅膀的影子，但我已經飛過；艾青對朋友說，也許有人到不了彼岸，但我們共享大海。也許你沒有突出的成績，但是你在運動場上留下了你的足跡。也許你沒有獎品，但我們讓你在心里掙扎。一切努力都是為了迎接這一刻，一切奮斗都是為了這個命令。

快看！在運動場上，有很多場景，無論是哭還是笑，或者是市場是喜是悲，都融入了他們的汗水和努力。他們真的是轟轟烈烈的人，運動場上囂張跋扈的人，我們心中的英雄。加油！英雄！

走t臺是一種選擇。離開起點是一種勇氣。馳騁賽場是一種勝利。運動員們，用你們的力量，用你們的精神，去開拓一個屬于你們的長跑世界！

溫暖的陽光照耀在賽場上，B組男子標槍比賽即將開始。在球場上，美麗的弧線會輕輕劃過天空。運動員一輪又一輪地用標槍挑戰(zhàn)距離的權威。標槍在空中輕盈的姿態(tài)是運動員強大的力量和嫻熟的技術的結合。誰能贏得這場激烈的競爭？讓我們拭目以待，讓我們?yōu)樗麄儏群爸?！只有力量和技巧相結合的人才能贏得勝利的王冠！

你流了多少次汗，痛苦填滿了你的記憶，也只有因為你一直堅信，努力奮斗才能勝利。總是鼓勵自己，你要努力才能成功。血在競技場沸騰，巨人在競技場崛起。相信自己，你會贏，創(chuàng)造奇跡；相信自己，夢想在手中，這是你的世界。一切都結束了，你就是第一個。相信自己，你會超越自己的極限，超越自己！相信自己，加油，運動員，相信自己。

每一次努力都有收獲，每一次痛苦都是幸福的開始，沒有哭泣是力量的呼喚。我們有大浪淘沙的魄力，你也不用在意小何初露崢嶸的恬靜。春天有陽光，冬天不用羨慕瓊的砸。我們是雨天的傘，寒冬的炭火鍋。溫暖的不僅僅是你我，而是每個人的內心。運動場上的運動員，掌聲屬于你們，鮮花屬于你們，成功也屬于你們！

運動員是體育場的火焰，是無盡的腳步，是風中飛舞的樹葉反射出的金光，可以解讀運動員激動的臉龐。輕快的步伐像鳥兒的翅膀，清脆的槍聲響徹天際。它突然升起躍起的欲望，開始，加速，超越，沖刺，一步步延伸到勝利的曙光。是實力和素質的較量，是石榴樹上跳動的心臟。

超越對手，超越自己，是我們的目標，也是我們的信念。在涼爽的初冬，在喧鬧的田徑賽場。你像火一樣點燃了激情。無論成敗，我們都為你驕傲。你永遠是我們的驕傲！

在今天的比賽中，我只是一個旁觀者。我親眼見證了賽場上對錯的成敗，我用心被運動員的喜怒哀樂所激勵。他堅持跑完全程，我也學會了堅持的價值。當他倒下又重新站起來的時候，我學會了不害怕失敗的勇氣。球場上的每一點都讓我震驚不已。在今天的比賽中，我只是一個看客，但我學到了很多。

面對觀眾的掌聲，我們動了動，跑上了跑道。讓我們一起努力，奔向勝利的終點。一條跑道需要四個人去建立一個信念，四個人去拼搏。每次交接都是信任的傳遞。每一次交接，都是對前世500條評論的永恒支持，換來今天的相遇?？熳摺Ｏ蛑K點，向著四個人的共同目標，前進！

也許流星并不罕見，但是當它們燃燒的時候，卻留下了世界上最美的回憶！也許笑臉并不少見，但勝利的喜悅總會給世界留下美好的瞬間！是的，那些曾經美好的事情只持續(xù)了很短的一瞬間，但那卻給世界留下了最輝煌的一刻。勝利是每個人都追求的。勝利的喜悅是勝利和新開始的轉折點。

距離并不遠，你需要的是全過程的投入，從頭到尾都在全力以赴。此時此刻，你正處于最美好的時刻，無論哪一次你堅持要贏得信心，只要你跑下來，你就是英雄。

時間在流逝，軌跡在延伸，成功展現(xiàn)在你面前的是心跳，熱血在沸騰，榮耀在你腳下鑄造。加油，運動員們，這是意志的斗爭。這就是速度的挑戰(zhàn)。勝利向你招手/向你召喚。

不是為了鮮花，不是為了瞬間的榮耀，而是為了執(zhí)著的信念，心中燃燒著夢想，腳下不停的腳步。你用行動告訴過程的重要性，沒有無止境的終點，沒有爬不上去的危險山峰。希望是用終點對你微笑，努力奮斗！體驗是奇妙的，生成的。你所有的精力和成功都是你汗水的反映。

雖然你在賽場上的時間很短，但你的身影依然留在人們的腦海里，因為你是賽場上最可愛的人，不是為了掌聲，不是為了刻意的征服，不是為了失敗的痛苦，而是為了努力和汗水。

你內心堅定，腳步穩(wěn)健，用行動告訴我們一個不變的真理。沒有無盡的路，沒有山，成功就在盡頭向你招手。用你頑強的意志努力去迎接最后的鮮花和掌聲，相信成功一定屬于你。

堅定、毅力、耐力、希望匯聚在延伸的白色跑道上！力量，信念，努力，奮斗在遙遠的終點線上漸漸亮起來！時代的強音在你腳下回響。

帶著春天的氣息和輕快的腳步，我們迎來了期待已久的運動會。這是展示自己的舞臺。我們向往山的執(zhí)著，向往海的深邃，更迷戀你的速度和激情。來吧，釋放你的能量。每一次你的沖刺，都撥動著我們的心弦；你的每一次飛躍都會吸引我們的注意力。每次起飛都會讓我們緊張。我們?yōu)槟銋群?，我們?yōu)槟泸湴粒覀優(yōu)槟惘偪瘛?/p>

青春的步伐、速度、活力、激情都會在你身上得到充分體現(xiàn)。遇見自己，挑戰(zhàn)自己，戰(zhàn)勝自己！我們相信你能做到。加油，運動員們！結局就在眼前！

人生的道路是平坦而坎坷的。我做的這些年，充滿了歡笑和辛酸。眼淚告訴我一個摔倒的故事。汗水讓我更加厚重，更加成熟。畢竟理想和現(xiàn)實是不一樣的。失敗是人生的一部分，沒有人可以選擇，也沒有人可以抗拒。生活必須為自己奮斗，為自己奮斗，在風暴中勇往直前。眼淚不是失落，流浪不是迷茫，成功屬于那些戰(zhàn)勝失敗，堅持不懈，勇敢追逐夢想的人。

加油，運動員們！轟轟烈烈的腳步，轟轟烈烈的吶喊，把我們的青春灑在了運動場上。旗搖，鼓響，這里停不下來的是青春的活力；槍聲響起，“準備出發(fā)”，但沒用的是運動員的火爆氣勢。英雄放棄別人，勝利在所難免。健康的誓言浸透著運動員高昂的斗志。朋友們，為運動員和體育加油！在場上，空氣中的每一個分子都充滿了自信。

向前一步，讓我們在紅色跑道上飛翔，用我們的血淚改變歷史記錄，站起來歌唱！為我們勇敢的人加油！

關于校運動會的廣播稿 篇2

校運動會廣播稿范文50字

1.

運動場上有你們的颯爽英姿

運動場上有你們的拼搏身影

面對漫漫的征途

你沒有畏懼和退縮

任汗水打濕脊背

任疲憊爬滿全身

依然奮力追趕

只有一個目標

只有一個信念

為班級贏得榮譽

拼搏吧

為我你們吶喊

加油加油

2.

成功誰屬

天如幕，日如初，運動場內生龍活虎!

沒有常勝將，萬古侯更無，江山代有才人出!

賽場如戰(zhàn)場，彩旗列列迎紅日，吶喊聲聲震雷霆!

英雄勇將，呼之欲出;各領風騷，一幟獨樹!

群雄乍起，英雄誰屬?

灑過淚，流過汗，堅韌鑄造王者風度!

敢拼搏，不服輸，霸氣早成，成功我屬!!

3.

贊百米運動員

百米跑道雖不長，

運動健兒志高揚。

摸拳擦掌躍欲試，

分秒必爭勇奪魁。

高三七班有勇女，

巾幗豈將須眉讓。

古有木蘭沖殺場，

今有郎萍跑百米。

立志創(chuàng)新校記錄，

勇奪奧運第一枚。

4.

贊裁判員

柳樹抽出新芽，怎能忘了春風的吹拂?

小草鉆出泥土，怎能忘了春雨的滋潤?

花兒綻開美麗笑臉，怎能忘了太陽愛撫?

孩子們的成長更不能忘記老師的培養(yǎng)。

今天，我們成績的取得，

怎能忘記您，公正無私的裁判員老師

5.

致運動員

不為掌聲的詮釋

不為刻意的征服

只有辛勤的汗水化作追求的腳步

心中堅定的信念

腳下沉穩(wěn)的步伐

你用行動訴說著一個不變的真理

沒有比腳更長的路

沒有比人更高的山

希望在終點向你招手

努力吧用你堅韌不拔的毅志

去迎接終點的鮮花與掌聲

相信成功屬于你

6.

致跳高運動員

如海上的浪花，

似浪花上的'云燕。

靈巧的速跑，

輕輕的一躍，

落下的是小小的橫竿，

升起的是不屈的信念。

7.

生活中，我們每天都在嘗試

嘗試中，我們走向成功

品味失敗，走過心靈的陰雨晴空

運動員們，不要放棄嘗試

假如你成功了

這就是下一次嘗試的動力

假如你失敗了

就總結經驗，吸取教訓，繼續(xù)努力

無論失敗與否重要的是你勇于參與的精神

付出的背后是勝利

無論是否成功

我們永遠贊美你

你們永遠是我們的驕傲

努力吧，運動員!

8.

致運動健兒

運動場上彩旗飄，

運動健兒顯英豪，

跳躍身姿輕如燕，

鉛球飛落地動搖，

百米沖刺如猛虎，

投球奔跑本領高，

運動健兒多自豪，

風流人物看今朝。

9.

致1500米運動員

運動員那矯健的身姿

在1500米跑道上飛翔著

加油、加油、再加油……

一滴滴的汗水

一絲絲的希望

人生能有幾次搏

千百雙眼睛在鼓勵著你們

努力拼搏吧

勝利就在眼前

10.

敗者的心聲

悄悄的，我退居一旁

避開所有的掌聲和目光

遠離勝利者的燦爛和輝煌

如果說生命也是一場競爭

我參與

也曾把競爭的滋味品嘗

那么，讓我也抬起頭

甩掉心中的壓抑

下次運動員我仍會同你較量

11.

天如幕，日如初，運動場內生龍活虎!

沒有常勝將，萬古侯更無，江山代有才人出!

賽場如戰(zhàn)場，彩旗列列迎紅日，吶喊聲聲震雷霆!

英雄勇將，呼之欲出;各領風騷，一幟獨樹!

群雄乍起，英雄誰屬?

灑過淚，流過汗，堅韌鑄造王者風度!

敢拼搏，不服輸，霸氣早成，成功我屬!!!

12.

贊三千米

夸夫迫日驚華夏，

平步青云塔黃沙。

關于校運動會的廣播稿 篇3

1.你像一只沖勁十足的箭，槍聲響起，你從拉彎的弓上，飛馳出去，雖然箭的沖勁，是短暫的，雖然你的沖勁，只有100米或200米，但你全然不顧，為了那些期待眼神，為了完成任務，就像箭一樣，向著目標飛去。

2.眾多的高尚品德，都在這小小的運動場上表現(xiàn)了出來，不信請看：跑200米的那位同學不慎摔倒，但他不氣餒，仍然堅持跑了下來，再看，男子3000米之后，一位同學體力不支倒下，但向他伸來的是多少愛的手啊，我感動我敬佩。

3.在100米長的直道上，站著一群人，隨著一聲命令，所有的人都一起蹲下，然后一聲槍響，伴隨著優(yōu)美的姿態(tài)，和場下的吶喊，如箭一般，此時空氣凝固，直到十余秒后，分出勝負，好心情會讓陰雨連綿的日子出現(xiàn)陽光。

4好心情會讓枯萎的花朵綻放，好心情會讓沒有希望踏出一條新路來，好心情會讓你驟然綻放一種新面容，別不相信好心情有時會創(chuàng)造奇跡，鼓起勇氣樹立信心放平心態(tài)，去努力找出，命中注定的本來就該屬于你的那一份果實，讓好心情陪伴我們一生。

5.在綠草，紅色跑道間，零星一點白，那是最驕傲最讓人激動的點，------領獎臺，國旗也微笑俯視一切，水天，草地間，零星一點白，這是最耀眼最有生命力的點，瞬間的閃爍讓人有些“嫉妒。

6.過去的，讓它過去，不要去思念，不要去挽留，更不要去追溯那不該你的邂逅，讓金色的陽光，埋沒心中的內疚，淡紫色的咖啡，涂抹臉上的哀愁，請相信，人生并不是失敗的象征，即使你處于無底的深淵，也有出頭的時候。

7.可以出現(xiàn)在比賽場上，在我認為是一件極為了不起的事，身邊是一個個強大的競爭對手，誰不會恐懼？但我仍會默默對自己說：“我能行！”微笑喝彩，我都不會廢棄，為實現(xiàn)那生命中不可缺少的目的！了不起啊，了不起。

8.親愛的健兒們，你們要充滿自信。比賽中沒有擋風的墻，沒有遮風的傘，也沒有撐船的帆，更沒有拉船的纖。事在人為，人定勝天。原你們養(yǎng)精蓄銳，對充滿愛意的世界說：“我自信，我拼搏，我會贏。

9.數(shù)不請你跨出了多少堅實的步履，數(shù)不請你留下了多少汗滴。只有那悅耳的加油聲，在你耳邊環(huán)繞，激勵你超越極限，超越自我。面對成功你從不自傲，面對失敗你也只是輕輕一笑，你知道，你是我們永遠的驕傲！

10.一瞬間

你站在起跑線前，注視著前方；你站在沙坑前，仔細的量著步點；你站在跳桿前，想著跨越的姿勢；你站在鉛球地點，看著那“千斤重”的鐵塊。就在一瞬間之后，你的位置改變了：你豹一般的沖向終點；你努力跳進沙坑；你跑到跳桿前一躍而過；你發(fā)揮出全身力量擺脫這件重物。一瞬間，使所有的事物都發(fā)生改變。一瞬間之后，你的結果就出現(xiàn)在眼前。

11.屬于你

堅韌屬于你，它是你的性格。誠實屬于你，它是你作人的信條。勇敢屬于你，它教你努力開拓。理想屬于你，有了它，你就會永遠拼搏。光榮屬于你，它是你拼搏的碩果。

12.致運動員

長長跑道上是你眼神望去的方向，身后的吶喊表示著對你的期望。起點上那顆砰砰跳動的心，不知載滿多少青春的你對成功的渴望。或許在摔倒的那一刻便注定你與第一無緣，然而你那顆青春火熱的心依然激情飽滿。從你眼神中不曾看到悲觀，只是信心更加堅定。朋友，當你再次沖向終點的時候，我再次為你吶喊，因為是你讓我們知道——只要站起來比倒下去多一次，那就是成功。

關于校運動會的廣播稿 篇4

你也是最可愛的，因為你展現(xiàn)著自己的風采。你，梁青青，自動化的自豪 ，你為自動化拉開奪分的序幕，也為運動員們拉開了競爭的氛圍。

GO!向前沖!你站著是一座豐碑，向前跑起更是一面旗幟。

向前沖!勝利屬于你。Because we believe you!

《5000米贊歌》

你象一只雄鷹，翱翔在晴空之中你象一顆金星，閃爍在宇宙之中你象一匹駿馬，馳騁在戰(zhàn)場之中

沒象是頭獵豹，疾馳在草原之中你象一艘快艇，飛奔在海洋之中

勝利的果實等你摘取希望的高峰等待你去攀登

《贊百米運動員》

百米跑道雖不長，運動健兒志高揚。摸拳擦掌躍欲試，分秒必爭勇奪魁。

高三七班有勇女，巾幗豈將須眉讓。古有木蘭沖殺場，今有郎萍跑百米。

立志創(chuàng)新校記錄，勇奪奧運第一枚勇敢的沖吧

《致運動員》

生活中，我們每天都在嘗試 嘗試中，我們走向成功 品味失敗，走過心靈的陰雨晴空

運動員們，不要放棄嘗試 假如你成功了 這就是下一次嘗試的動力

假如你失敗了 就總結經驗，吸取教訓，繼續(xù)努力

無論失敗與否 重要的是你勇于參與的精神 付出的背后是勝利

無論是否成功 我們永遠贊美你

你們永遠是我們的`驕傲 努力吧，運動員!贊標槍運動員

《致1500米運動員》

運動員那矯健的身姿 在1500米跑道上飛翔著

加油、加油、再加油……

一滴滴的汗水 一絲絲的希望

人生能有幾次搏 千百雙眼睛在鼓勵著你們

努力拼搏吧

勝利就在眼前

《贊長跑運動員》

運動場上有你們的颯爽英姿 運動場上有你們的拼搏身影 面對漫漫的征途

你沒有畏懼和退縮 任汗水打濕脊背 任疲憊爬滿全身 依然奮力追趕 只有一個目標 只有一個信念

為班級贏得榮譽 拼搏吧 為我你們吶喊 加油

《敗者的心聲》

悄悄的，我退居一旁 避開所有的掌聲和目光 遠離勝利者的燦爛和輝煌 如果說生命也是一場競爭

我參與 也曾把競爭的滋味品嘗 那么，讓我也抬起頭 甩掉心中的壓抑

下次運動員我仍會同你較量

《拼!拼!拼!》

生命需要運動，世界需要自動，

資料共享平臺

*的運動員們，我們是雄心勃勃的一代我們是勇爭第一的一代。

人生能有幾回搏，此時不搏待何時。

拼!拼!拼!

拼出我們的豪情，也拼出我們斗志昂揚的氣概。在賽場上，我們英姿颯爽!

關于校運動會的廣播稿 篇5

校運動會廣播稿三篇

你的汗水灑在跑道，澆灌著成功的花朵開放，接下來小編為大家介紹校運動會廣播稿，一起來看看吧！

校運動會廣播稿1

你的汗水灑在跑道，澆灌著成功的花朵開放。你的歡笑飛揚在賽場，為班爭光數(shù)你最棒。跑吧，追吧在這廣闊的賽場上，你似駿馬似離鉉的箭。跑吧，追吧你比虎猛比豹強。運動健將們，用你的實力，用你的精神，去開拓出，一片屬于你的長跑天地

有多少次揮汗如雨，傷痛曾添滿記憶，只因為始終相信，去拼搏才能勝利?？傇诠奈枳约?，要成功就得努力。熱血在賽場沸騰，巨人在賽場升起。相信自己，你將贏得勝利，創(chuàng)造奇跡；相信自己，夢想在你手中，這是你的天地。當一切過去，你們將是第一。相信自己，你們將超越極限，超越自己！相信自己，加油吧，健兒們，相信你自己。

校運動會廣播稿2

一位名人曾經說過：“風采來源于精神?！蹦敲催\動真正的風采理應來源于拼搏，不斷超越自我的精神和那種“友誼第一，比賽第二”的運動品質。

還記得奧林匹克的.口號嗎？更高、更快、更強，正是因為有了動力，才讓我們的運動變的精彩，變的絢麗，變的引人。大家記憶尤新的永遠是最有風采的一面，喬丹的灌藍，巴喬的射門。這所有的一切都讓我們深深感受到一種精神的存在，那是勇攀高峰的精神，那是不斷超越的精神，更是人類挑戰(zhàn)極限的精神。

除了超越的精神外，還有一種風采感動著我們，那是運動最本質的品格，也是人類在競爭中的最真實，自然的情感流露。那是一種團結奮進的精神，它讓本來殘酷的競爭帶上了人為的印記，捎上了一片真情。它讓運動除了成績外多了一種品質值得歌頌，相信那才是最感人的東西，它長存于我們運動史，深烙在我們思想中。

校運動會廣播稿3

泰戈爾在詩中說，天空沒有翅膀的影子，但我已飛過；艾青對朋友說，也許有人到達不了彼岸，但我們共同擁有大海，也許你們沒有顯赫的成績，但運動場上留下了你們的足跡。也許你們沒有獎品，但我們心中留下了你們拼搏的身影。所有的努力都是為了迎接這一剎那，所有的拼搏都是為了這一聲令下。

給予的越多。收獲的越多。奮斗的越多收獲的越多堅韌的毅力堅定的信念收獲閃光的金牌成功屬于誰人生的路，有坦途，也有坎坷；做過的歲月，有歡笑，也有苦澀，淚水告訴我一個跌倒的故事，汗水使我多了一份沉重，幾多成熟。理想畢竟不同于現(xiàn)實，失敗是生活的一部分，誰也無法選擇，無法拒絕。人生要自己去拼搏，去奮斗，在風雨中百折不撓勇往前進，在集資的每個驛站上都留下一段不悔的回憶。流淚不是失落，徘徊不是迷惑，成功屬于那些戰(zhàn)勝失敗，堅持不懈、勇于追求夢想的人。加油吧，運動健兒們！

學習廣播稿(實用十三篇)

非常榮幸為大家?guī)硪黄嘘P“學習廣播稿”的好文章，要了解更多內容的朋友不妨來看看。隨著社會經濟文化的不斷發(fā)展，越來越多的地方需要用到文檔，范文就像是樹立的榜樣，? 讀優(yōu)秀范文的人，往往可以寫出更加高效和出色的文章。

學習廣播稿 篇1

學習是人類進步的基石，對于每個人而言，學習是一項必須認真對待的事情。然而，在現(xiàn)實生活中，我們時常會遇到一些沒有用的東西，卻忘記學習了的情況。這種時候，我們應該拋開這些無足輕重的瑣事，以認真的態(tài)度去學習、研究、探索新的知識領域。

對于在學習過程中遇到的困難，我們不應放棄學習。相反，我們應該拼盡全力打破自己的心理障礙，勇敢的面對挑戰(zhàn)。許多偉大的人都在其坎坷之路上堅持不懈的學習、研究、探索，做出了巨大的貢獻。比如，蘇格拉底在被判死刑前依然堅持自己的哲學信仰，最終成為西方哲學界的巨人；愛因斯坦在科學研究路徑上經歷了無數(shù)次的失敗，但依然不放棄，最終成為世界上最重要的科學家之一。

毫無疑問，對待學習要認真對待，學習不是浪費時間，是提高自己、自我提升的重要途徑。雖然學習的過程中會遇到重重困難，但我們在面對困難時不應只看到困難，要想盡辦法去克服，不斷了解困難，使自己不斷成長。每個人都應該積極去學習、了解新事物、改造自己。只有這樣，才能與時俱進，不被淘汰。

除了樹立正確的學習態(tài)度外，我們還需要付出更多的行動來實現(xiàn)我們的學習目標。在學習過程中，我們需要保持足夠的專注力，避免分心和散漫。我們需要始終保持學習的熱情和興趣，不斷地去挑戰(zhàn)并提高自己。我們還應該注重學習實效，合理分配時間和資源，取得最大的收益。

對于學習認真的人來說，無論是成功仍是失敗，都應該摘下失敗的帽子，溫故知新并從中吸取經驗教訓，以更加豐富的閱歷和更加深刻的認識再次重披戰(zhàn)袍，向新的目標邁進。

在這個快速發(fā)展的時代，學習不再是簡單的刷書本上的知識點，而更多的是提高自己的修養(yǎng)和綜合能力。如今，社會上有要求高的工作需要我們具備相應的知識和技能。而這些都需要通過不停地學習，不斷地探索，才能不斷的成長與進步。

所以，我們必須要有明確的目標，正確專注的態(tài)度，并且積極進取的心態(tài)，才能持之以恒地學習到最后，走向成功的道路。相信在未來的道路上，只要我們不斷地學習、不斷地進步，便會走向自己理想的目的地。

學習廣播稿 篇2

女：同學們，大家好?

男：小廣播又和大家見面了。

女：再過幾天，就是清明節(jié)啦。從節(jié)氣上來說，清明是我國古代勞動人民根據(jù)氣象而制定的24節(jié)氣之一。在清明那天，人們有禁火寒食、上墳祭祖掃墓、踏青春游、放風箏等習俗。其中祭祖掃墓的俗例自漢朝沿襲至今，歷經兩千多年而不衰。

男：“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂，借問酒家何處有，牧童遙指杏花村?！碧瞥笤娙硕拍翆懽鞯倪@首七言絕句《清明》被視為是千古絕唱，

女：落不盡的綿綿細雨，

吹不盡的柔柔春風

男：桃花在盛開，灌滿雨的淚珠

芳草已鋪滿，蔓延風的追憶

女：今天緬懷他們，

我們是用真情來感撼他們無悔的付出;

男：今天紀念他們，

我們是用行動來承接他們未盡的事業(yè)。

女：下面請聽詩朗誦(合)《緬懷先烈 邁向新的歷程》

附：《緬懷先烈 邁向新的歷程》

(女領)：四月的晴空 碧藍如洗

(男領)：四月的蒼松 翠綠挺拔

(女領)：鮮花

(女合)：象燦爛的火花燃燒在眼前……

(男領)：紅旗

(男合)：象熊熊的火焰燃燒在眼前……

(女領)：面對心中莊嚴的墓碑

(女合)：我們心如潮涌

(男領)：面對先烈的英靈

(男合)：我們熱淚盈眶……

(女合)：耳邊，仿佛還震蕩著激烈的槍聲

(男合)：眼前，好像還彌漫著戰(zhàn)斗的硝煙……

(女領)：不知多少先烈

(男合)：勇往直前，戰(zhàn)斗不息……

(全)： 譜寫了一曲共產黨人的正氣歌;

(女領)：是你們

(女合)：使天空變得晴朗高遠

(男領)：是你們

(男合)：使大地變得瑰麗斑斕

(男女領)：是你們啊

(全)： 使我們健康地成長

(女領)：高亢的國歌在耳邊響起

(男領)：鮮艷的國旗在空中飄揚

(全)： 佩戴著用烈士的鮮血染成的紅領巾 我們在黨的陽光中快樂地成長

(女領)：我們的生活多么甜蜜

(女合)：但沒有忘記道路崎嶇

(男領)：我們的理想多么美好

(男合)：但更需刻苦學習……

(男女領)：我們在知識的海洋里遨游

(女合)：活動空間是多么寬廣

(男女領)：我們向科學的高峰攀登

(男合)：腳下的道路還很長，很長……

(男女領)：我們肩負著

(全)： 建設具有中國特色的社會主義事業(yè)的重擔

(男女領)：我們一定要珍惜時光

(女合)：腳踏實地，勤奮學習

(男合)：掌握知識，學會做人

(全)： 做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的接班人!

男：長江和黃河唱著英雄的贊歌，歌聲震蕩著山河。

女：紀念碑展示出他們的偉岸，國旗上浸滿他們的血汗。

男：他們的身軀，已化作一座座高山，

女：他們的胸脯，已變?yōu)橐黄皆?/p>

男女合：每當南風吹來的時候，我總聽到那深情的述說，述說著英雄的故事。

女：請聽故事《劉胡蘭》

附：《劉胡蘭》

1947年1月12日，天陰沉沉的，寒風吹到臉上像刀割一樣。國民黨反動派包圍了云周西村。由于叛徒的出賣，年輕的共產黨員劉胡蘭被捕了，關在一座廟里。

敵人想收買劉胡蘭，對她說：“告訴我，村子里誰是共產黨員，說出一個，給你一百塊錢?！眲⒑m大聲回答：“我不知道!”敵人又威脅她說：“不說就殺了你!”劉胡蘭憤怒地回答：“不知道，就是不知道!”敵人從劉胡蘭口里得不到什么，把她打得鮮血直流。劉胡蘭像鋼鐵鑄成似的，一點兒也不動遙

敵人把劉胡蘭拉到廟門口的廣場上，當著她和鄉(xiāng)親們的面，鍘死了被捕的六個民兵。敵人指著血淋淋的鍘刀說：“不說，也鍘死你!”劉胡蘭挺起胸膛說：“要殺要砍由你們，怕死不當共產黨員!”她迎著呼呼的北風，踏著烈士的鮮血，走到鍘刀跟前。

劉胡蘭光榮地犧牲了，那年她才15歲。毛主席聽到這個消息，親筆寫了挽詞：“生的偉大，死的光榮?！?/p>

女：英雄的事跡氣壯山河，讓人蕩氣回腸。

男：可是，同學們，更多的英雄我們并不知道他們姓什么，叫什么。

男：大山里，風兒問我，你知道他們的姓名嗎?我搖頭說不知道。

女：小河邊，水波問我，你知道他們的姓名嗎?我搖頭說不知道。

男女合：他們的身軀在山野，在河邊長眠，我們怎能忘記這一切。

女：細雨落不盡我們深情的緬懷

男：春風吹不斷我們飄灑的思念

女：先烈們用鮮血滋潤了祖國的土地，

男：先烈們用鮮血譜寫了生命的壯歌，

女：面對敵人的毒刑拷打，面對敵人帶血的屠刀，他們堅貞不屈，視死如歸。

男：讓我們來聽一聽革命先輩英勇就義之前所作之詩吧!

女：朗誦：《革命烈士詩二首》

附：《革命烈士詩二首》

《就義詩 》-----夏明翰

砍頭不要緊，

只要主義真。

殺了夏明翰，

還有后來人。

《囚歌 》----葉挺

為人進出的門緊鎖著，

為狗爬出的洞敞開著，

一個聲音高叫著：

爬出來吧，給你自由!

我渴望自由，

但我深深的知道，

人的身軀怎能從狗洞子里爬出!

我希望有一天

這地下的烈火將我比同這活棺材燒掉，

我應該在烈火與熱血中得到永生!

男：同學們，正是那一個個英雄伴我們成長，給我們力量，教我們克服困難

女：一個個故事，說不完我們的思念，一首首贊歌，說不完我們的崇敬，

男：每到清明節(jié)我們自然不能忘記那些為國捐軀的烈士，他們?yōu)榱吮Ｐl(wèi)我們的祖國，捍衛(wèi)祖國的尊嚴，獻出了自己的寶貴的生命!沒有烈士們的英勇犧牲，怎么會有我們今天的幸福時光?

女：青山處處埋忠骨,何須馬革裹尸還!

男：我們不會忘記先烈，忘記歷史!我們在和平年代要做什么!我們有做的就是：好好讀書!振興中華!讓我們的國家更強大，傲立在世界的東方!以強盛我們的國家來告慰英烈們的在天之靈。讓英雄永遠留在我們心中，伴在我們身旁，激勵我們成長!

女：最后，讓我們在《歌唱二小放牛郎》的動人旋律中結束今天的廣播吧。

播放歌曲《歌唱二小放牛郎》

男：同學們，廣播將接近尾聲了。

女：由五(2)中隊主辦的《緬懷先烈 努力學習》廣播就到這里，謝謝大家收聽。

男合：再見

學習廣播稿 篇3

女神將獻上勝利的橄欖枝編成的花環(huán)。

槍聲伴你踏上征程，你昂著自信的頭，帶著必勝的信念，

沖去，奔去。

那一刻時光仿佛都為你停住，你的.勇氣振動了一切，

震撼了每一個人的心靈。終點。你贏了。

雖然只是那短短的十幾秒，但你在我們心中留下了永恒。

在陽光的照耀下，跳高的比賽場地格外輝煌，

一根細細的桿子橫放在半空中，

它細，然而卻像你生命中的坎，

不可怕，不要怕，

只要你有決心，

只要你有信心，

這又算得了什么?

你矯健的身軀，像一顆流星，劃過寂靜的黎明。

柔軟的鋪墊，融入了你所有的快樂。

沒有經歷過坎坷就不會有成功的喜悅，

一次次的戰(zhàn)勝，

一次次的超越自己，

所有的精彩都在你跳起的那一刻，我將永遠銘記在心。

運動健兒們，用那矯鍵的身軀，沖刺著一個又一個的高度。

沒有嘗試，怎會知道自己是否為強者.

超越自己，也許會創(chuàng)造一番新天地!

運動健兒們加油吧!

去創(chuàng)造一份份奇奇跡，去創(chuàng)造一份份驚喜!

這一刻，希望在起跑線上放飛，

這一刻，時間在永恒中定格。

那響起的槍聲，

是為你們助威的號角;

看臺上的呼聲，

是為你們吶喊的旌旗。

勇敢地向著希望起飛吧!

因為，夢，就在前方，就在前方!

輕輕敲醒沉睡的心靈，

慢慢張開你的眼睛，

看看忙碌的運動會，

激烈的進行不停，

秋風也解風情，

吹動我們的心，

讓昔日運動的風采，

今天全部展現(xiàn)出來。

放出你的熱情，

伸出我的雙手，

然我擁抱著你的成功，

然我擁抱著你真心的笑容。

讓我們的運動充滿著青春的驕傲。

讓我們期待明天會更好!

學習廣播稿 篇4

3月26日19：00,__學院財會學部第一黨支部在學校財會會議室召開了黨支部黨員發(fā)展大會。大會的主要議題是討論本支部12位同志入黨問題。黨支部書記江少波老師及財會學部劉鵬老師出席了會議。財務管理第一黨支部全體黨員和入黨積極分子參加了會議。會議由黨支部書記江少波老師支持召開。

此次會議主要是討論預備黨員周慧婷、高晶等共4名同志轉正以及危蓉、黃愛蘭等共8名發(fā)展對象入黨的問題。首先會議討論預備黨員周慧婷等4名同志的轉正事宜，各個預備黨員分別發(fā)言后之后，由在座的黨員舉手表決。之后會議討論危蓉等8名發(fā)展對象的入黨事宜，先由發(fā)展對象宣讀入黨志愿書，其后再由各黨員投票表決。最后由支部書記江少波老師宣布了支部決議，并對黨組織新成員的加入表示了熱烈的祝賀，對與會的老師、學生黨員及與會成員表達了謝意。

此次會議嚴格按照各項程序執(zhí)行，相信黨支部成員都能做好“仁義禮智信”的助行者，擔負起民族復興的希望，為班級、為學校、為社會做出更大的貢獻。

上面這些就是網小編為大家精心整理的黨員學習會議新聞稿精選4篇，希望對大家有所幫助！

學習廣播稿 篇5

爭當學習小標兵廣播稿

各位親愛的老師和同學們，大家好！今天我來向大家宣布一個值得我們共同期待和努力的目標——爭當學習小標兵！

“學習小標兵”不僅僅是一個稱號，更是對我們自身學習質量和進步的肯定和表彰。那么，什么是“學習小標兵”呢？我想，這一定是每個人心中都有答案的問題。在我的理解中，“學習小標兵”不僅意味著成績優(yōu)異、能夠在課堂上發(fā)言，更重要的是他們能夠積極面對學習中的困難和挑戰(zhàn)，有始有終地完成作業(yè)及時復習，用自己的努力成就一份屬于自己的精彩。

那么，為什么我們要“爭當學習小標兵”呢？這源于改革開放后國內經濟的迅速發(fā)展，競爭越來越激烈的社會環(huán)境也給我們學生提出了更高的要求。由此，我們需要有一個目標來帶領我們前行，各方面的進步和優(yōu)秀的表現(xiàn)也必將在這一目標的驅動下不斷涌現(xiàn)。

如何才能爭當學習小標兵呢？首先，我們需要在學習上投入更多的時間和精力，這樣才能夠取得更高的學習成績。每天認真聽講，做好筆記，及時完成老師布置的作業(yè)，如果有時間可以適當?shù)貜土曊n本知識和查找相關參考資料。當然，我們不只是要滿足于自己的進步，更希望能夠在班級中帶動更多的同學。你準備好了嗎？只要努力了，你也可以為班級做出更大的貢獻，切記要讓你的努力成為班級內最亮眼的一抹。

其次，我們還要注意自己的言行舉止。我們應該要有禮貌，謙讓，尊重別人的權利和感受。這樣我們才能夠贏得他人的支持和幫助，融入班級集體，成為大家喜愛的人。在課堂上盡量提問與回答問題，主動與老師同學溝通，這樣我們才能更好的表現(xiàn)自己，更容易獲得別人的認可。

最后，我想說的是：我們爭當學習小標兵，是一個需要長期的、既要堅持自己、又要推動他人的過程。堅持一定會有回報，不用勉強自己去追求高分，而是強制自己去努力，破解難題和克服困難，即使失敗了也不要自我否定，要學會從失敗中總結經驗教訓，取得更好的成績。逐步地，我們一定可以使自己成為學習上的優(yōu)秀標兵，也能在周圍的人中脫穎而出，成為班級中的佼佼者。讓我們一起加油，爭取成為學習小標兵，為自己和班級的明天奠定堅實的基礎！謝謝大家！

學習廣播稿 篇6

女：采擷一屢陽光，編織七彩童年;

男：留住一陣清風，播灑希望明天;

女：付出一份真情，打造愛的世界;

男：敬愛的老師們

女：親愛的少先隊員們，

合：大家好!

男：xx小學紅領巾廣播又和你見面了!

女：本期的節(jié)目由我們?yōu)榇蠹抑鞒郑沂侵鞒秩恕?/p>

男：我是主持人。

男：今天的《學習園地》為大家準備的是《怎樣豐富語言的積累》。

豐富的語言來自生活，來自讀書，來自平常的積累。語言只有積累才能逐漸豐富?！白x書破萬卷，下筆如有神?！闭f的正是這個道理，怎樣豐富語言的積累呢?

二、用心記憶。光機械記錄而不用心記憶是不可取的。對于摘錄下來的好詞、佳句、精彩片段，我們要用心去體會，把它消化、吸收，內化成自己的語言，以便用時能隨時“提取”，活學活用。

三、經常應用。積累是為了運用。同學們練習寫作時，要嘗試對自己積累的語言加以運用。這樣，寫起作文來就駕輕就熟，語言一定會生動豐富的，時間長了，一定會嘗到“勤采蜜”的甜頭。

最后我們希望每位同學都能成為勤勞而快樂的小蜜蜂。

女：在本次節(jié)目臨近結束的時候，請大家欣賞《春曉》，希望在緊張的學習過程中，你能微笑對待每一天。

男：本期紅領巾小廣播到此結束，親愛的同學們，下期再見!

女：再見!

學習廣播稿 篇7

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

你們好！

我是四（1）中隊的學習委員劉欣雨。今天我演講的題目是：培養(yǎng)良好的學習習慣，為人生奠基。

我們四年級語文課本上有一則著名的印度諺語——播種行為，收獲習慣；播種習慣，收獲性格；播種性格，收獲命運。這則諺語告訴我們，培養(yǎng)良好的習慣對人的成長是多么的重要?？墒?，擁有好習慣的前提是要有正確的行為。我們小學生要怎樣做才算行為好呢？

1.“兩早”到校后，是值日生要抓緊值日，為大家提供良好的學習環(huán)境。不是值日生的，要讀書或寫作業(yè)。如：我們班的楊鶴、曲家浩、王博等同學在這一個方面做的就很好。

2.做好課前準備，把書本作業(yè)擺放整齊。課堂學習時間最寶貴，課前準備做得好，才能充分利用好課堂時間。如:我們班的唐慧玉，李婉晴，段玉璽，趙紫路，等許多同學，課前都做的非常好。

3.讀課文，讀英語，背古詩要放聲讀。越讀越膽大，越讀越優(yōu)秀。如我們班的楊天棋，劉玉琳，張旭凡，趙振宇，劉一龍等許多同學都能放聲讀書。

4.課堂發(fā)言聲音響亮。發(fā)言時聲音要讓教室所有的人能清楚地聽到。如我們班的張旭東，兀晨斌、孫昱琪等好多同學都能積極發(fā)言。

5.作業(yè)書寫要工整。不管是課堂作業(yè)，還是家庭作業(yè)，都要認真完成。有了錯誤，要在第一時間改正。

6.要主動預習新課，許多新內容我們自己就能搞懂，若要不懂地方，帶著問題聽課既輕松效果又好。比如就說我吧，由于我的爸爸媽媽從上學起時對我要求嚴格，我也注意培養(yǎng)自己的良好行為。我在各方面，特別是在學習上一直都很優(yōu)秀。上上周的期中考試中，我的語文都得了滿分。英語99分，數(shù)學94分，也是班里的最高成績。

同學們，冬季來臨，天寒地凍，但是有兩句詩寫得好：不徑一番徹骨寒，哪來梅花撲鼻香？我想，冬天的寒冷不正好能磨練我們的堅強的意志嗎？同學們，讓我們積極行動起來，約束自己的不良行為，培養(yǎng)良好的學習習慣，為我們的人生奠定最堅實的基礎。

我的演講完畢。謝謝大家！

學習廣播稿 篇8

甲：敬愛的老師

乙：親愛的同學們

合：中午好！

甲：我是主持人xx。

乙：我是主持人xx。

甲：很高興，我們的紅領巾廣播又和大家如期相約了，前三期結合學校的文明禮儀主題月活動推出的是主題式廣播。我們一起來回顧一下，

第一期主題《一年之計在于春》；第二期主題《文明禮儀與我同行》；第三期主題《心存感恩》。

乙：從今天開始，我們的日常廣播將在欄目上作一定的調整。廣播站初定以下四個欄目一是“校園快訊”，在這個欄目里我們將為大家采擷校園新風、報道校園新聞，為同學們報道我校和兄弟學校里發(fā)生的新鮮事、重大事件，解答同學們關心的事情，表彰發(fā)生在校園內的好人好事，介紹校級競賽情況等。希望同學們踴躍投稿。

甲：廣播站開設了第二個小欄目是“童心童語”。一篇美麗動聽的文章，能把我們帶往蔚藍色的大海，也能讓我們馳騁遼闊的草原，本欄目主要播出同學們的優(yōu)秀作文、日記等。校園廣播站會把你的快樂傳遞給大家！

乙：：第三個小欄目我們設置的是“習慣小常識”。本欄目我們將傳播生活小常識，并結合少先隊活動，及時反饋班級中存在的不良現(xiàn)象，糾正同學們中存在的弊端。和同學們一起學習、培養(yǎng)好習慣，改正不良的行為。同學們，你們可要小心了哦，很多雙眼睛可看著你們呢！

甲：第四個小欄目是“多來咪音樂臺”，歌是我們的最愛，你可以將你的祝福帶給我們身邊的每位老師和同學。還可以點播你喜歡的歌曲，我們將盡量滿足你的需要。在緊張的學習生活中，我們將帶給你快樂的音符，一起度過一個開心的星期三。

乙：另外，我們還開設了《哈哈樂》、《英語大家說》、《科技天地》等欄目！隨時進行調整！

甲：對了，我們還沒告訴同學們，怎樣投稿呢？大家可聽清楚了，如果你愿意將你的稿件提供給我們，請把稿件投到二樓辦公室的投稿箱里?；蛘吣部梢詫⒏寮唤o你們班的宣傳委員。希望你們多多投稿，多多提意見。

乙：讓我們走進本周的《校園快訊》：

上周是感恩周，我們在班主任老師的帶領和指導下，開展“給女長輩驚喜四個一活動。即“向媽媽說一句祝福的話”；“幫媽媽做一件力所能及的家務事”；“幫助女老師做一件有意義的事”；制一張賀卡送給女教師或媽媽。

甲：3月12日是植樹節(jié)，大隊部在國旗下講話中號召全體師生展開愛綠、護綠植樹造林的行動。本周讓我們共同加入種植園得活動中，感受播種的快樂吧！

乙：楊燕惠，接下來讓我們走進今天的《童心童語》。

甲：恩，好的。本期的《童心童語》由柳央央同學為我們播音。

乙：同學們，你想把你的佳作獻給同學們嗎？你想讓同學們對你刮目相看嗎？那就趕快把你的希望和心得寫下來投稿到校園廣播站！

甲：下面讓我們步入第三個欄目：“習慣小常識”，今天的“習慣小常識”給大家安排的是《小學語文學法三字經》之習慣篇。。

乙：一、讀書、寫字的姿勢：

甲：讀書，先坐正。頭抬起，腰挺直，手拿書，眼平視，一心意，

牢記清。寫好字，三個一，胸離桌，一拳頭，手執(zhí)筆，只一寸，眼和紙，差一尺，腳平放，心入靜?？辞宄?，再動筆，不低頭，不側身。紙和筆，要珍惜。

乙：二、如何定學習計劃：

定計劃，很重要。先目標，遠中近，德智體，有針對。措施細，

講效率，學與玩，巧結合，多檢查，常調整，做主人，成良才。

甲：三、如何預習：

做預習，不可少。初讀文，劃生詞，不明意，查字典；細讀文，

明內容，不理解，打個問。課后題，動動筆，查資料，試解決。上新課，效率高。

乙：四、怎樣聽課：

聽課前，作準備，書和筆，放好位，人坐正，心入定。重難點，

注意聽；疑難處，動腦筋。腦眼手，齊參與。下課后，細回憶。

甲：五、怎樣做課堂筆記：

專心聽，認真記，看板書，明要點，圈點劃，作旁注，復習時，

有依據(jù)。

乙：六、怎樣發(fā)言：

細聆聽，明問題，抓關鍵，精整理。有頭尾，語通暢，口齒清，

聲宏亮。

甲：七、怎樣復習：

通讀文，查缺漏，再精讀，攻難點。翻筆記，憶講解。做練習，

用新知。反復練，記得牢。

乙：八、怎樣查字典：

字不明，義不清，查字典，能弄明。知拼音，查音序；曉字形，

查部首；形難辨，查難檢。

甲：九、怎樣做讀書筆記：

讀書時，作筆記，成習慣，多得益。記書名，記日期，定格式，

有規(guī)律。好詞語，先圈起，修飾名，多摘錄。列提綱，概內容，明中心，談感受。

乙：十、多讀、多問、多想

學語文，多讀書。讀課文，如流水，精彩處，記腦中。課外書，

廣泛讀，勤摘記，是關鍵。閱讀時，多提問，審題目，須質疑。為何寫，怎樣寫，在書中，細求解。處處問，時時問，問中學，學中問。

甲：同學們，你們記牢了嗎？下面我們輕松一下，看“多來咪音樂臺”正向我們招手呢！

乙：今天要給大家推薦的是《明日歌》，讓我們一起來聆聽！

甲：親愛的同學們，我們衷心地祝愿：紅領巾廣播站能成為你的良師益友，愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無盡的歡樂；愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過金色的童年。為了使它辦得更好，也真誠地希望老師和同學們能給我們提出寶貴的意見和建議，我們將表示衷心的感謝。紅領巾廣播站——我們大家的朋友，讓我們一起來關心它吧！本期播音到此結束！

乙：我們下周再見！

學習廣播稿 篇9

主持人甲：在歡樂的音樂聲中，紅領巾廣播站又和大家見面了。老師們、同學們，大家早上好，我是xx班的xxx

主持人乙:早上好，我是xx班的xxx。很高興在這一期的廣播中與大家見面，希望我們能帶大家度過快樂的時間。

主持人甲：今天，我們要向大家介紹關于學習方面的一些習慣。

主持人乙: 是的，同學們都知道閱讀作記錄是一種良好的學習習慣，也是提高寫作能力的好方法。閱讀做記錄呢，有兩個方法。第一種方法是寫讀書筆記。另一種方法就是在書中做筆記。

主持人甲：寫讀書筆記同學們都知道，也都寫過。今天我們重點為大家介紹第二種方法，在書中做筆記。這樣方法非常方便，也非常實用。讀書時，我們不僅可以用筆把書中的好詞好句圈圈點點或者劃下來，還可以在書的空白處做標注。

主持人乙: 剛開始時你可以簡單批一個詞，如“精彩”“太好了”“不對”等等，以后可以批注完整的一句話，再之后可以逐漸復雜，可以用幾句話，完整地表達自己的意思，可以寫成片斷，甚至寫成完整文章，也就是你讀書后的所思所想。

主持人甲：這樣你就把讀的書變成自己的了，也就是學以致用，而有的同學生還停留在只學不用上，這也是導致自己書讀了不少，筆記也記了不少，但是到了考場上寫作的時候仍然覺得無處下筆的原因。

主持人乙: 同學們當我們把書讀過一遍時，便可以放回書架上。雖然在以后的日子里你可能用不著再讀一遍，但你很可能要常常翻閱，這時你在這類書中的空白處所做的一些標注，對你會特別有幫助。

主持人甲：俗話則說：“好記性不如賴筆頭?！痹竿瑢W們個個都能做到“不動筆墨不讀書?！边@個好習慣你記住了，希望我們都能做到。

主持人乙: xxx，你朗誦的真好!很多同學都聽懂了吧?低年級的小朋友肯定還不太明白，不要緊，我來給大家翻譯下。這首詩的名字叫《r甲in》意思是雨兒在到處灑落，它落在田野和樹梢， 它又落在這邊的雨傘上，又落在那邊航行在海上的船只上。

主持人乙:下周，我們要跟大家見面的是“你點我播”等欄目，如果你想通過我們廣播為你的親朋好友點歌，可要提前點哦。至于怎么點呢?就讓xxx來告訴你吧!

主持人甲：好的，五1班的陳志豪同學是廣播站的負責人，你可以把你要點的歌曲、贈送的對象、及想說得話，寫下后，交給陳志豪同學，當然不要忘記留下你自己的信息。

主持人乙:另一種方法呢，就可以直接發(fā)郵件到廣播站的投稿郵箱，也是非常方便的。

主持人甲：是的，我們的投稿郵箱是。歡迎你的來稿，很希望下次廣播能播到你提供的稿件。

主持人乙:很期待哦!不知不覺，又要和大家說再見了。

主持人甲：我們下周再見吧!

主持人合:再見!

關于校園安全的廣播稿實用11篇

經過細致的排版幼兒教師教育網小編為您排列了“關于校園安全的廣播稿”，有多少好的范文值得我們學習呢？處理文檔是保持信息整潔和有序的必要手段之一，范文可以給我們提供更多的參考。

關于校園安全的廣播稿 篇1

老師們，同學們：今天我們小橘燈文學社給大家?guī)硪黄谛@安全專題節(jié)目。

法國思想家盧梭說過："上帝是用模型來造人的，他在塑造了我們之后，就把那個模型搗碎了。"在這個世界上，每個人的生命都是唯一的。哪一個人不愿笑語常在，哪一個家庭不愿幸福美滿?安全如同一根七彩的絲線把我們這一個個美好的愿望連接起來，構成一個穩(wěn)定、祥和、五彩繽紛的美好世界。

對于每個人來說，生命都只有一次。注意安全，就是善待和珍惜生命的一種有效途徑，而在現(xiàn)實生活中，并非人人都具有較高的安全意識。甚至可能你還會否認它的重要性，因為雖然你已造成了許多次疏忽，而災難剛好與你擦肩而過。據(jù)有關部門統(tǒng)計，近年來，全國中小學每年非正常死亡人數(shù)達到16000多人，平均每天就有40多名中小學生死于非命。這意味著每天就有一個班級消失。就在前不久據(jù)河南信陽市光山縣所屬的光山網消息，14日早晨7：40分，一男子持刀在光山縣文殊鄉(xiāng)陳棚村完全小學門口砍傷學生22人，群眾1人。有六名官員因此被撤職。

同學們，百善文明為先，萬思安全最重。文明在于細節(jié)的處理，安全在于防患未然。讓我們積極行動起來，在全校形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍。我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，做到警鐘常鳴，永記心間。

下面讓我們了解一些關于校園安全的小常識

1、在校時間學生不得無故離開學校，有事外出得向班主任請假。

2、學生上課要遵守紀律，要聽從老師指揮，特別是體育課、活動課等，應在老師的指導下使用體育器材。

3、課間玩耍不打鬧追逐，嚴禁爬圍墻、爬樹、爬走廊欄桿、攀校門等。

4、上下樓梯靠右行，不在樓道玩耍，嚴禁從樓梯扶手上滑下。

5、不喝生水，不買無證小攤的食品，不吃過期或變質食品。

6、不帶利器及易燃易爆物品來校，不做危險游戲。

7、午間用膳要服從教師的要求，不在用膳時講話、嬉戲或做其他事情。

8、注意用電安全，不要亂摸亂動教室、走廊等公共場所的電器設備、開關、插座等。

9、學生放學回家要按時離開學校直接回家，不要在教室、校園內逗留，也不要在街頭游逛。

10、上下學要遵守交通規(guī)則，過馬路時看清來往車輛，要走人行橫道。學生乘車一定要遵守交通法規(guī)，不乘坐不符合規(guī)定的車輛(如摩托車、三輪車、貨動車等)，不乘坐超載車輛。

另外，我們要做到：

一、提高個人思想素質。團結同學，和同學和睦相處，善于化解同學之間的矛盾。嚴禁打架、罵人。打架往往是從罵人開始的，而有些同學罵人已成中頭蟬，極不文明，我認為，罵人和打架一樣，是一個人智力極度低下的表現(xiàn)。不因小事和同學爭吵，不打架斗毆，不在校園內外發(fā)生暴力行為，爭做文明小學生。

二、關注課間安全。

請同學們在課間不做劇烈的活動，避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯右邊走，做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道;不在教學樓內打球、踢球。

三、遵守交通規(guī)則和交通秩序。

上學、放學要做到文明行路，不騎摩托車，不騎自行車帶人;不乘坐農用車輛、無牌無證車輛，不乘坐超載車輛;不得設置路障，兩人成排，三人成行，靠公路右行。

四、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習慣。拒絕三無食品，不吃零食，不喝生水，不偏食，不暴飲暴食;不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。

五、強化“防火災、防觸電、防侵害”意識。

不吸煙、不玩火，不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器;不接受陌生人接送與來訪。

六、學會自護自救，提高防御能力。

學會簡易的防護自救方法，遇到偶發(fā)事件要冷靜對待;敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象，做維護校園安全的主人。

七、加強自我防范意識。

注意公共場所的人身和財產安全，不把珍貴物品放在教室，上學放學不要獨行，要走大路，最好由家長接送，或者和同學們結伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機智，要敢于見義勇為又要量力而行，要及時敢于撥打110報案。

八、認真學習，珍惜時光。

遠離網吧，遠離游戲廳，不吸煙，不喝酒，不賭博，不看不健康的'書籍，不同社會閑雜人員交往。

關于校園安全的廣播稿 篇2

火是很危險的，只要你稍稍松懈，它就會時刻威脅到你的生命。下面是關于校園消防安全知識廣播稿范文的內容，歡迎閱讀！校園消防安全知識廣播稿范文

我們的生產生活離不開火。但是水火無情,一旦發(fā)生火災，就會給人們的生產、生活帶來巨大的損失。預防火災的發(fā)生，是關系到全社會的大事。重視并做好火災的預防工作，是每個人都應盡的社會責任，從自我做起，從身邊做起。掌握一定的防火常識，不僅能夠在遇到火災危險時有效地保護自己，還可以向家人和群眾宣傳防火知識，為社會防火工作做出貢獻。下面我們主要學校防火。

學校是開展學習教育活動的主要場所，人員集中。因此，需要有一個平安的環(huán)境。要創(chuàng)造這樣的環(huán)境，就需要廣大師生共同努力，做好消防安全工作。搞好學校的消防安全工作，還應注意以下幾點：

1、學生在校園內不能攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。

2、用過的廢紙、舊書本等，不要隨便亂燒。

3、注意經常檢查教室、宿舍內的安全用電情況，不要亂接插座、插頭，不使用大功率用電器。

4、不在宿舍中存放柴禾、烘烤衣物，不在宿舍中隨便使用蠟燭或一些易燃物品。

5、秋冬季節(jié)，不點燃柳絮及枯草、枯葉。

預防火災，是每個公民應盡的義務，只要大家一起行動起來，安全使用火源，不隨便用火。那么就會為我們建造一個良好的學習生活環(huán)境。

甲：同學們，你們知道11月9日是什么日子嗎?每年的11月9日是我們國家的“消防日”。今年全國“119”消防日的宣傳活動的主題是“關注消防，珍愛生命，共享平安”。今天的小主人論壇我們就和大家講講關于火災消防的知識。

乙：播《火災消防知識》

甲：希望同學們能牢記這些消防安全的知識，用知識守護我們的生命。

下面我想給大家講一個小故事，故事的名字叫《防火的重要》。

乙：這個小女孩真是太不應該了，怎么能拿這種事兒開玩笑呢?我們可不能這樣。我們這兒還有很多關于消防安全的宣傳語，希望和大家一起共勉：

1.共創(chuàng)和諧社會，關注消防安全!

2.人人關注消防，處處清除火患!

3.火魔無情猛于虎，消防安全重于山!

4.火災面前莫著慌報警逃生兩不忘

5.家家戶戶管火種日日夜夜保平安

6.人人防火種家家保太平

7.愛惜家園消除火患

8.安全用火幸福美滿

9.愛心獻人民安全送萬家

10.遠離火患幸福一生

11.用火不預防失火就遭殃

甲：防范勝于救災，平時我們就要做好火災的預防，多學有關消防安全的知識，牢記防火安全，掌握正確的逃生方法，就能為自己贏得更多的生存機會。同學們也別忘了將你今天聽到的消防安全知識教給更多的人。

關于校園安全的廣播稿 篇3

校園消防安全知識廣播稿

如果你是學校廣播站的主持人，肯定會知道廣播前一般都會預先做好廣播稿，廣播稿寫得優(yōu)秀才會有更好的節(jié)目效果，那么你有了解過廣播稿嗎？以下是小編幫大家整理的校園消防安全知識廣播稿，僅供參考，大家一起來看看吧。

親愛的同學們：

大家好！

我們的生產生活離不開火。但是水火無情,一旦發(fā)生火災，就會給人們的生產、生活帶來巨大的損失。預防火災的發(fā)生，是關系到全社會的大事。重視并做好火災的預防工作，是每個人都應盡的社會責任，從自我做起，從身邊做起。掌握一定的防火常識，不僅能夠在遇到火災危險時有效地保護自己，還可以向家人和群眾宣傳防火知識，為社會防火工作做出貢獻。下面我們主要學校防火。

學校是開展學習教育活動的主要場所，人員集中。因此，需要有一個平安的環(huán)境。要創(chuàng)造這樣的環(huán)境，就需要廣大師生共同努力，做好消防安全工作。搞好學校的消防安全工作，還應注意以下幾點：

1、學生在校園內不能攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。

2、用過的廢紙、舊書本等，不要隨便亂燒。

3、注意經常檢查教室、宿舍內的安全用電情況，不要亂接插座、插頭，不使用大功率用電器。

4、不在宿舍中存放柴禾、烘烤衣物，不在宿舍中隨便使用蠟燭或一些易燃物品。

5、秋冬季節(jié)，不點燃柳絮及枯草、枯葉。

預防火災，是每個公民應盡的義務，只要大家一起行動起來，安全使用火源，不隨便用火。那么就會為我們建造一個良好的學習生活環(huán)境。

各位老師、同學們：

大家早晨好!

11月15日14時，上海余姚路的一棟高層公寓起火，導致多人死傷，這再次為我們敲響了安全的警鐘，今天我利用班會課的時間召開我校消防安全知識廣播會，希望全校師生能認真學習。

一、安全防火注意事項

學生公寓內嚴禁私拉亂扯電線，嚴禁使用電爐、電飯鍋、電炒鍋、電暖氣、電熱毯、電腦、熱水器、熱的快、酒精爐、煤油爐等禁用器具，嚴禁點蠟燭和焚燒雜物、不準吸煙，嚴禁挪移消防器材。

二、學校冬季防火“六要素”

學校是人員密集型的場所，是學生的聚集地點，因而是防火工作的重點，極易發(fā)生群死群傷的火災事故，一旦發(fā)生火災，極其容易造成重大人員傷亡，危害十分嚴重。火災不可避免但是可以預防的，學校防火工作有起特殊性，其防火工作要點可歸納為以下幾點：

1、學校教職員工、學生和進入教學區(qū)、生活區(qū)的人員應自覺遵守防火安全管理規(guī)定。

2、不在教學和生活區(qū)隨意焚燒樹葉、垃圾等可燃易燃物品。

3、嚴格按照規(guī)定使用、管理、銷毀易燃易爆的實驗用化學危險品。

4、因工作需要用火時，須遵守用火審批、管理制度不得隨意動火，并要配備必要的滅火器材。

5、在宿舍生活區(qū)內，不得亂拉臨時線，不得亂設臨時插座，不得使用電爐、電熱水器等電熱器具，不得臥床吸煙，不在熄燈后使用蠟燭、打火機照明，宿舍內不得存放、使用酒精、汽油等易燃易爆危險品，不得在疏散通道內堆放物品和燒水做飯，自覺維護走道內的消防設施。

6、加大防火安全知識宣傳教育力度，營造安全防火的良好氛圍，加強對師生們消防安全知識的教育培訓。教職員工和學生應學習掌握基本的火場逃生知識和技能，學會正確使用各種消防器材，學會正確撥打火警電話，正確報知火警情況。

三、冬季防火安全知識冬季來臨,天氣干燥,是火災的多發(fā)季節(jié),為避免火災的發(fā)生,應注意以下幾點，做到防患于未然。

1、亂扔煙頭引起火災

冬季風多雨少，天寒物燥，特別要警惕吸煙引起火災，隨手亂扔煙頭是很多煙民的不良習慣。吸煙的老師要自覺、自愛、自防，在宿舍內部要積極宣傳禁煙，學生嚴禁抽煙。

2、電器故障引起火災

要做到用前檢查，用后保養(yǎng)，避免因線路老化、年久失修或經常搬運碰破電線而引發(fā)火災事故，宿舍內部不要使用煤油爐，酒精燈易染燃物品。

3、怎樣打火警電話?

(1)火警電話打通后，應講清楚著火單位，所在區(qū)縣、街道、門牌號碼等詳細地址;

(2)要講清什么東西著火，火勢情況;

(3)要講清是平房還是樓房，最好能講清起火部位，燃燒物質和燃燒情況;

(4)報警人要講清自己姓名、所在單位和電話號碼;

(5)報警后要派專人在路口等候消防車的到來，指引消防車去火場的道路，以便迅速、準確到達起火地點。發(fā)現(xiàn)火警應及時報警，這是每個公民的責任。

4、要力爭把火災消滅在初起階段

火災初起階段火場面積小、溫度低，是便于撲救的最有利時機。在此階段發(fā)現(xiàn)火災，只要不錯過時機，可以用很少的人力和滅火器材，甚至一桶水、一只滅火器，就可以撲滅火災，火災損失小。因此要注意撲滅初起階段的火災。

5、在逃生時，身上著火怎么辦?

人身上著火后千萬不能跑，因為越跑火就越旺。這是因為人一跑反而加快了空氣對流而促進燃燒，火勢會更加猛烈。跑，不但不能滅火，反而將火種帶到別的地方，還有可能擴大火勢，這是很危險的。應該：

(1)盡量先把衣服脫掉，浸入水中或用腳踩滅;

(2)如果來不及脫衣服，也可以臥倒在地上，把身上的火苗壓滅;

(3)可以跳入附近的水池和水塘內滅火，如果燒傷面積大，就不能跳入水中以防感染;

(4)切忌用滅火器直接向著火人身上噴射，因為多數(shù)滅火器的藥劑會引起燒傷的創(chuàng)口產生感染。

6、煙氣妨礙人員逃生主要表現(xiàn)在以下幾個方面：

(1)煙氣的毒害性。雖然煙氣中的成分并不都有毒害性，但是無毒氣體也會妨礙人的呼吸，降低空氣中氧的濃度，造成人體缺氧而死。

(2)煙氣的減光性。煙氣的減光性是指煙氣降低人的能見度，這就使人們不能迅速逃離火場，增加了中毒和燒死的可能性。

(3)煙氣的恐怖性。在發(fā)生火災時，特別是發(fā)生轟然后，火焰和煙氣沖出門窗孔洞，濃煙滾滾，烈火熊熊，使人們產生了恐怖感，常常因此造成了疏散過程中的混亂局面，使有的人失去了正?；顒幽芰?，有的甚至失去理智，驚惶失措。

7、怎樣使用濕毛巾防煙

(1)折疊層數(shù)要依毛巾的質地而異，一般毛巾折疊8層為宜，這樣煙霧濃度消除率可達60%。

(2)毛巾不必弄濕。

(3)使用時要捂住口和鼻，慮煙的面積盡量增大。發(fā)生火災時人被困在室內怎樣呼救?發(fā)生火災，情況復雜，人被圍困在室內，有時不了解周圍失火情況，一時不能撤離火場。由于火勢兇猛，門窗被封住，煙熏火燎容易迷失方向。人被大火圍困在建筑物內向外呼救，外面的人很難聽到。因為熊熊烈火形成一道火圍墻，向外呼救實際上是很困難的。此時此刻被困的人應保持冷靜，人應臥倒在地面上呼救。因火勢順著氣流向上升，在低矮的地方，可燃物已經燒過或還有未燃燒之處，呼救的聲波可透過這些空隙向外傳出。這樣外界容易聽到呼救聲，能夠及時設法營救。

如何選擇避難房間，應注意以下幾點：

(1)選擇臨街的房間，因為那樣便于觀察火情，可以和救援者通過呼喊、手勢等取得聯(lián)系，對及時獲得救援大有益處。

(2)選擇有陽臺的房間。

(3)選擇從樓梯間便于接近的房間。

8、電腦著火怎么辦?

如果電腦著火，即使關掉機子，甚至拔下插頭，機內的元件仍然很熱，仍會迸出烈焰并產生毒氣，熒光屏、顯象管也可能爆炸，應付的方法如下：

電腦開始冒煙或起火時，馬上拔掉電源插頭或關閉電源總開關，然后用濕毛毯或棉被等蓋住電腦，這樣既能阻止煙火蔓延，也可擋住熒光屏的玻璃碎片。

切勿向失火電腦潑水，即使已關掉電源的電腦也是這樣，因為溫度突然降下來，會使熾熱的顯象管爆裂。此外，電腦內仍有剩余電流，潑水可能引起觸電。

切勿揭起覆蓋物觀看，滅火時，為防止顯象管爆炸傷人，只能從側面或后面接近電腦。

9、使用電源插座怎樣注意防火?

電源插座中有一種一座多用的三聯(lián)插座和四聯(lián)插座，使用方便，但是使用這種多用插座應注意電源插座所能承受的能力，不能超負荷使用，以保安全。

在電源插座上均標明有額定電壓與電流，這說明電源插座能夠承受的最大電壓與電流值。電壓與電流的乘積為電功率，單位為瓦數(shù)。假若在使用多聯(lián)電源插座時，插了好幾種電器就應仔細計算一下所插電器的功率是否超過了多聯(lián)插座允許的額定功率，假若比插座的額定功率低，使用就安全。相反所用電器的總功率大于多聯(lián)插座的額定功率，這樣就不安全。因為電流通過金屬導體時，金屬導體會升溫，這叫做電流熱效應，當電流通過導體愈大，熱效應愈高，發(fā)熱量也愈大。當多種電器的電流通過多聯(lián)插座時，電流愈大其熱效應愈高，超過額定值后就會燒毀電線和插座，嚴重時就會引起火災。所以切記使用電源插座不要小馬拉大車。最后要提醒全校師生：如果遇到火災，最重要的是保持冷靜，不要驚惶，逃生時，盡量不要選擇跳樓等危險系數(shù)高的逃生方法，忌慌不擇路。在可能的情況下，盡量幫助其他老、弱、病、殘、孕等弱勢群體脫離危險，發(fā)揚人道主義美德。

我的講話完了，謝謝大家!

范老師：各位尊敬的老師，親愛的同學們，大家好!今天我將和六年級的李xx同學一起為同學們帶來一些消防安全的.常識，以提高我們的消防安全自我防范意識。李靈毓同學，跟大家打個招呼吧? 李：大家好!我是李靈毓。

范：哎?xx，說到消防，我們一下子想起火災，你知道我們長沙前段發(fā)生的兩起火災么?

李：知道啊，就在幾天前，xx一條最繁華的街道：步行街起火了，聽說是火宮殿的一樓起火，當時就有網友把照片傳到網上，一放學回家，媽媽就給我看了，那火真大!濃煙滾滾的，不知道損失了多少?

范：是啊，也就在前一段時間，長沙中南大學化學實驗室所在的一棟樓發(fā)生了火災，屋頂都燒完了，幸好沒有人員傷亡。

李：聽了這些，感覺消防安全真的很重要，那范老師，我們要是遇到火災時，該怎么辦呢?

范：就是猜也能猜到，因為我們都知道發(fā)生火災時，要撥打火警電話“119”呀。而且因為火警電話的原因，11月9日因此得名為“消防日”，有趣吧?可你知道報火警也是需要方法的嗎? 李：這倒不很清楚。

范：讓我告訴你們，發(fā)生火災時，要盡快撥打火警電話報警，撥打時要講清楚發(fā)生火災的地點和火勢大小。

李：噢，原來是這樣，撥打電話時也是要注意怎么說得讓消防叔叔們更明白。

范：當然，防范于未然是最重要的，首先讓我們來找找身邊哪些東西是可燃的。在我們的生活周圍有許多可以燃燒的物體，可以燃燒的物體我們稱為可燃物。

李：這我知道，我們周圍常見的一些生活用品，如紙張、木屑、汽油、衣服、棉被等。

范：對，同學們不妨回家找找看，你能不能分辨出家里哪些是可燃物，哪些不是可燃物。另外，我們這里還列舉了20條針對家庭中經常出現(xiàn)的消防安全方面的問題。這個狀況極容易引起火災，同學們記得與爸爸媽媽一起動手檢查一下。

李：1。家中電線有無老化、破損現(xiàn)象。2、電氣線路有無超負荷使用情況。3、電氣線路上的插頭、插座是否牢靠。4、家中所用保險絲是否有銅、鐵絲代替現(xiàn)象。5、是否按使用說明書正確使用家用電器。

范：6、家用電器出現(xiàn)故障后是否仍帶病工作。7、照明燈具是否離可燃物太近。8、樓梯、走道、陽臺是否存放易燃、可燃物。9、家中是否存放超過0.5公斤的汽油、酒精、香蕉水等易燃易爆物品。在使用汽油、香蕉水時是否遠離明火、通風良好。10、是否在家從事易燃易爆物品生產、加工、經營活動。

李：11、易燃物品是否遠離火爐、燃氣爐灶。12、爐灰在傾倒之前是否完全熄滅。13、是否用汽油等易燃液體幫助生火。14、爐火與燃氣爐灶是否同室使用。15、燃氣管道安裝是否牢固、軟管是否老化。燃氣管道、閥門處是否漏氣。燃氣爐灶處是否通風良好。

范：16、點燃的蠟燭、蚊香是否放在專用的鐵制架臺上，有否靠近窗簾、蚊帳等可燃物品。17、您家中的廢紙、書報是否經常清理。18、火柴、打火機等物品是否放在兒童不易取到的地方。19、在每日臨睡前或離開住所前，是否拔掉電源開關，是否熄滅香燭等明火，是否關掉燃氣爐灶的氣源開關等等。20、家中是否配置了簡易滅火器具。是否制定了火災逃生預案。

李：聽到這兒，同學們，在你家中存在幾條消防安全隱患呢?記得要提醒爸爸媽媽及時整改，確保消防安全。

范：除了動手檢查家中的一些設施以外，我們還給同學們準備了一些預防對策：1、學生要勸家長盡量不要抽煙，尤其是不要在酒后和臨睡前躺在床上吸煙;2、外出時、臨睡前應關閉電源開關及煤氣.液化氣總閥門;3、家中如果使用大功率家用電器和微波爐、電熱器、空調、電熨斗等要錯開時間，以防電線過載;4、不要玩火，要遠離電器設備;5、節(jié)假日如果燃放煙花爆竹，要在規(guī)定的區(qū)域內燃放;6、電熱沐浴器、電褥等使用時要格外小心，最好安裝漏電保護器;7、使用電熨斗、電熱杯、電吹風等器具必須切斷電源后再離開;8、不能用大功率燈泡取暖或烘烤衣服;9、千萬不能用明火比如火柴、蠟燭等或開啟電器如電燈、排風等查找煤氣泄漏，若在夜間聞到煤氣、液化氣氣味時，先打開門窗通氣散風后，待氣味較少后，再去開燈檢查;10、夏季不要將點燃的蚊香貼靠床沿、窗簾放置。

李：今天的廣播還想特別提醒同學們在家中使用明火要小心。因為明火的使用在我們家中非常普遍，如吸煙、照明、驅蚊、取暖、點蠟燭等。用火不慎極易引起火災。同學們一定要小心，想想看，自己和家長在家中使用明火時，有沒有注意到消防安全。首先，采用電器照明的燈具應與可燃物保持一定的安全距離，燈具不能用紙、布等包裹;其次，采用明火照明不要靠近可燃物，最好放在鐵質專用支架上;第三，點燃的蠟燭不能直接放在塑料、木頭、紙等可燃物上;第四，不要拿著蠟燭、油燈在床底下、櫥柜內及其它狹小地方尋找東西。消防叔叔告戒我們：采用明火照明一定要確保有人看守，人走火滅。

范：假如真的不幸，讓我們遇到火災，請不要慌張。今天我們給大家找了一些家庭應急救護對策，同學們可要聽好了。1、發(fā)現(xiàn)著火要迅速打火警電話“119”，并講清楚地點、部位、火情;2、一旦火已從陰燃到火苗階段，要迅速用家中毛毯、被子等物罩住火焰再澆水撲打;3、用臉盆、水桶不斷澆水滅火;4、較輕較小物品著火，盡快將它搬到室外滅火;5、炒菜時油鍋起火，直接蓋上鍋蓋端離爐灶即可;6、家用電器著火，要先切斷電源，設法用水打濕毛毯、棉被覆蓋窒息滅火;7、洗衣機失火為家用電器火災之最，洗衣機不僅要放置在通風散熱良好處，更要細查常查電源引線磨損老化程度;8、電視機著火，人要站在電視機側后面，以防顯像管爆裂傷人;9、煤氣、液化氣灶著火，要先關閉閥門，再就近用衣物浸水后蓋住，然后澆水撲打;10、救火時門窗要慢開，以防風助火勢;11、救火時若有可能要將液化氣罐及時疏散到安全地點;12、發(fā)生火災自行撲滅的也要向公安消防部門報告，以便查明原因，吸取教訓。

李：對同學們而言，假如你的周邊一旦發(fā)生火災，消防叔叔建議我們首先要做的是飛快逃離火場，就近叫人或報警。應急條件下的迅速逃生也是重要的減災方針：1、平時要考慮好幾條不同的逃生路線;2、火災時不能鉆到閣樓、床底、大櫥柜內;3、火勢不大時，要披上浸濕的衣服向外沖;4、不要留戀財物，要飛快逃出現(xiàn)場，已成功逃出切不可再跑回去取物找人;5、在濃煙中避難逃生要放低身體，最好用濕毛巾捂住口鼻，向安全出口俯身行走或匍匐前進，不能往煙大的有火的地方去，千萬不要乘坐電梯，要走安全通道;6、若身上已著火不可亂跑，要就地打滾使火熄滅;7、生命受威脅時，樓上居民不要盲目跳樓，可繩或床單撕成條狀連結起來，并緊拴在門窗框上滑下;8、若逃生之路被火封鎖，在無奈的情況下，退回室內，最好在衛(wèi)生間關閉門窗，不斷向門窗澆水;9、充分利用陽臺、天窗等進行自救;10、住在高層建筑的居民被火圍困時，要趕快向室外拋沙發(fā)墊、枕頭等小物品，夜間則打手電，發(fā)出求救信號。

范：聽了以上的這些消防知識后，我想考考李靈毓同學，如果家里來客人了，媽媽正在炒菜，這時，油鍋突然著火了，請你來教教媽媽該怎么辦吧。

李：用水潑可以嗎?

范：千萬不要，油鍋著火用水潑的話，油會外濺，會加大火勢的。

李：那用鍋蓋蓋上可以嗎?

范：可以，發(fā)現(xiàn)油鍋著火，要趕緊把鍋蓋蓋上，關閉燃氣閥門。

李：那用濕布覆蓋火苗可以嗎?

范：如果火勢不大時，用濕布覆蓋火苗，也可以滅火。

李：如果把切好的蔬菜倒入鍋內可以嗎?

范：可以向鍋內放入切好的蔬菜冷卻滅火。也可向鍋內放入沙子、米等把火壓滅。

李：想不到這小小的問題也蘊含著如此多的消防知識。

范：同學們，為了切實減少火災危害，保障我們的身心健康，我們一定要多學習一些基本的防火滅火知識和火場逃生自救的技能，同時把這些知識向我們周圍的人作宣傳，使消防知識走進千家萬戶，人民都過上安全幸福的生活。

李：今天范老師和我教給了大家這么多消防知識，大家記住了么?

范：謝謝李靈毓同學，今天的廣播會到此結束，謝謝大家的收聽!

關于校園安全的廣播稿 篇4

校園防火、防盜安全廣播稿

一、校園安全系列知識之消防安全知識廣播稿

（一）校園安全系列知識之消防知識———巧用滅火器

消防安全———巧用滅火器

我們每個人幾乎天天都在與火打交道。一旦發(fā)生火災，尤其是火災初起階段，可燃物質燃燒面積不大，火焰不高，輻射熱不強，火勢發(fā)展比較緩慢。如發(fā)現(xiàn)及時，方法得當，有較少的人力和簡單的滅火器材就能很快地把火撲滅。這個階段是滅火的最好時機。而人們往往發(fā)現(xiàn)火災后卻到處去找滅火器來滅火，有時家中或工作單位沒有配滅火器，就一時想不出任何辦法，驚慌失措，使小火釀成大災。其實，您身邊就有不少“滅火劑”，利用它們，您一樣能撲滅或控制小火，防止惡性事故的發(fā)生。

一、濕布

如果家庭廚房起火，初起火勢不很大，這時可用濕毛巾、濕圍裙、濕抹布等，直接將火焰蓋住，將火悶死，打開門窗，然后關閉氣瓶的角閥。

二、鍋蓋 當鍋里的食油因溫度過高著火時，千萬不要驚慌，更不能用水一澆。因為用水一澆，燃著的油就會濺出來，引燃廚房的其他可燃物。這時您首先應關掉氣源，然后迅速蓋上鍋蓋，可以使火熄滅。如果沒有鍋蓋，那就將切好的菜倒入鍋內或從側面倒入冷食油同樣也能滅火。

三、杯蓋

酒精火鍋在加酒精時突然燃燒起來，并會燃著裝酒精的容器。這時不能慌，千萬不能把容器摔出去，應立即蓋死或捂死容器口，窒息滅火。如果丟出去，酒精流到哪里，濺到哪里，火就會燒到哪里，滅火時不要用嘴去吹，可用茶杯蓋或小碗碟蓋在酒精盤上。

四、食鹽

食鹽在日常生活中既是不可缺少的調味品，又是一種撲救初起火災行之有效的滅火劑。食鹽的主要成份是氯化鈉（NaCl），在高溫火源下，迅速分解為氫氧化鈉，通過化學作用，抑制燃燒的進行，吸收燃燒環(huán)節(jié)中的自由基。家庭中備的顆粒鹽或細鹽均是滅廚房和火災固體陰燃的滅火劑，食鹽在高溫下吸熱快，破壞火苗的形態(tài)，同時發(fā)生吸熱反應，稀釋燃燒區(qū)的氧氣濃度，所以能使火很快熄滅。

五、沙土

野外電器設備發(fā)生火災時，因一時沒有滅火器，在用水滅火危險性較大的情況下，可用鐵鍬鏟沙土覆蓋到電器設備上，使火窒息熄滅。

總之，只要我們根據(jù)物質燃燒原理，為破壞燃燒必須具備的基本條件而采取一些措施，在沒有滅火器的情況下，利用周圍的一切物品，讓它們發(fā)揮最大效能，就可以把火災消滅在初起階段。

（二）校園安全系列知識之消防知識——在家中如何注意防火？

消防安全——在家中如何注意防火？

家庭中的火災常由用火不慎和使用電器不當引起，同學們要注意：

１、使用火爐取暖，火爐的安置應與易燃的木制家具等保持安全距離，在農村，則要遠離柴草。

２、烘烤衣物要有人看管，人不能長時間離開。

３、火爐旁不要存放易燃物品。

４、生火時，不要使用煤油、汽油助燃，以防猛烈燃燒發(fā)生火災。

５、掏出的未息滅的爐灰、煤渣要倒在安全的地方，以防引起別的物體燃燒起火。

６、使用家用電器要符合安全要求，不亂拆卸，以免造成安全性能下降，引起火災。

７、使用發(fā)熱的電器（如電熨斗）要小心，不可使其引燃易燃物品。

８、電器使用完畢或人離開時，要及時關閉電源，以防電器過熱而發(fā)生危險。

９、使用煤氣器具要防止煤氣泄露，使用完畢應關閉氣源。

１０、煤氣罐應遠離火源使用；要定期檢查，確保煤氣設施及用具完好

（三）消防安全——遭遇火災如何正確脫險？

消防安全——遭遇火災如何正確脫險？

遭遇火災，應采取正確有效的方法自救逃生，減少人身傷亡損失：

１、一旦身受火災威脅，千萬不要驚慌失措，要冷靜地確定自己所處的位置，根據(jù)周圍的煙、火光、溫度等分析判斷火勢，不要盲目采取行動。

２、身處平房的，如果們的周圍火勢不大，應迅速離開火場。反之，則必須令行選擇出口脫身（如從窗口跳出），或者采取保護措施（如用水淋濕衣服、用浸濕的棉被包住頭部和上身等）以后在離開火場。

３、身處樓房，發(fā)現(xiàn)火請不要盲目打開門窗，否則有可能引火入室。

４、身處樓房的，不要盲目亂跑，更不要跳樓逃生，這樣會造成的不應有的傷亡?？梢远愕骄邮依锘蛘哧柵_上，緊閉門窗，隔斷火路，等待救援。有條件的，可以不斷向門窗上澆水降溫，以延緩火勢蔓延。

５、在失火的樓房內，逃生不可使用電梯，應通過防火通道走樓梯脫險。因為失火后電梯豎井往往成為煙火的通道，并且電梯隨時可能發(fā)生故障。

６、因火勢太猛，必須從樓房內逃生的，可以從二層處跳下，但要選擇不堅硬的地面，同時應從樓上先扔下被褥等增加地面的緩沖，然后在順窗滑下，要盡量縮小下落高度，做到雙腳先落地。

７、在有把握的的情況下，可以將繩索（也可以床單等撕開連接起來），一頭系在窗框上，然后順繩滑落到地面。

８、逃生時，盡量采取保護措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣服包裹住身體。

９、如身上衣物著火，可以迅速脫掉衣物，或者就地滾動，以身體壓滅火焰，還可以跳進附近的水池、小河中，將身上的火熄滅，總之要盡量減少身體燒傷面積，減輕燒傷程度。

１０、火災發(fā)生時，常會產生對人體有害的有毒的氣體，所以要預防煙毒。應盡量選擇上風處停留或以濕的毛巾或口罩保護口、鼻及眼睛，避免有毒有害煙氣侵害。

（四）在學校如何注意防火？

在學校里也有防火安全問題，主要應當注意以下幾點：

1、不帶火柴、打火機等火種進入校園，也不帶汽油、爆竹等易燃易爆的物品進入校園。

2、實驗課需要使用酒精燈和一些易燃的化學藥品時，要在老師的指導下進行，并且嚴格按照操作要求去做，時刻小心謹慎，嚴防發(fā)生用火危險。

3、采用火爐取暖的教室，要選派專人負責，管理好爐火。

4、不隨意焚燒廢紙等。

5、打掃衛(wèi)生時，要將枯枝落葉等垃圾作深埋處理或送往垃圾場，不要采取點火燒掉的辦法。

（五）外出活動如何注意防火？

外出活動時，所處的環(huán)境比較復雜，在防火方面做到：

1、要自覺遵守公共場所的防火安全規(guī)定。

2、一般不要組織野炊活動，確實需要組織的，要選擇安全的地點和時間，并在老師的指導下用火，用火完畢，應確實熄滅火種。

3、不攜帶火柴、打火機等火種和易燃進入林區(qū)、草原、自然保護區(qū)、風景名勝區(qū)。

4、自覺保護公共場所的消防設施、設備。

5、自覺按照防火的要求去做，同時還要監(jiān)督、勸阻他人可能造成火災隱患的行為。

6、發(fā)現(xiàn)異常情況，要及時向老師或有關管理人員報告。

二、校園防盜知識

縱觀以往發(fā)生在校園的盜竊案件，可以看出盜竊分子在作案前或作案過程中往往有種種活動，供我們識別。

1、借口找人，投石問路。外來人員流竄盜竊，首先要摸清情況。包括時間、地點、治安防范措施等。往往以借口找人為由打探虛實，一旦有機會就立即下手。

2、亂闖亂竄，乘虛而入。有些犯罪分子急于得到財物，根本不“踩點”，而是以找人、借東西為由，不宜下手就道歉告退，如有機會立即行竊。

3、見財起意，順手牽羊。有些偶然的機會，使盜竊分子有機可乘?？匆妱e人的摩托車、自行車沒鎖，順手盜走。趁宿舍內無人，將他人放在床上的錢物竊為己有。

4、偽裝老實，隱蔽作案。個別人從表面看為人老實，工作、學習積極，實為用此作掩護，作案后不會被人懷疑。

5、調虎離山，趁機盜竊。有些人故意提供虛假“信息”誘你離開宿舍，然后趁室內無人行竊。

6、混水摸魚，就地取“財”。宿舍內發(fā)生意外情況或學校組織大型活動時，乘人不備，進行盜竊。

7、里應外合，勾結作案。學校學生勾結外來人員，利用學生情況熟的特點，合伙作案。

8、撬門擰鎖，膽大妄為。不法分子趁學生上課、假期宿舍無人等時機，大膽撬門擰鎖，入室盜竊。

被盜原因

1、混編宿舍，人員較亂、互不了解。因上課、外出時間不統(tǒng)一，容易被盜竊分子鉆空子。

2、馬虎大意，缺乏警惕。宿舍每人一把鑰匙，外出時互相依賴忘了鎖門，夏季休息不關門窗，給盜竊分子可乘之機。

3、隨意留住外人。有的同學在社交中認識一些校外人員，帶回學校，隨意留住。由于了解不深、情況不明使竊賊乘機作案。

4、宿舍鑰匙隨意借給他人，鑰匙管理混亂，容易發(fā)生財物的丟失。

5、新生入學，老生離校及節(jié)假日時，人員較亂且流動較大，容易發(fā)生被盜，并且此時學生手中現(xiàn)金較多，損失相對較大。

6、有些同學在上課或到教室自習時，攜帶隨身聽、復讀機、MP3播放器，手機等貴重物品及現(xiàn)金，課間休息，下課后，自習睡覺時將上述錢物隨意放在教室書包內。因人員較亂或教室無人，發(fā)生丟失。

三、如何防盜

1、宿舍防盜

（1）嚴格宿舍樓管理制度，加強值班。值班人員要加強責任心，對外來人員要有登記，防止不法分子混入宿舍。

（2）妥善保管好貴重物品。將貴重物品鎖入小柜，或隨身攜帶，室內無人時要鎖門、關窗。

（3）現(xiàn)金存入學校銀行，存折加密。密碼、存折、身份證等要分開存放，不要將密碼告知他人。

（4）嚴格落實《學生公寓管理規(guī)定》，不隨意留宿他人，對外來人員要提高警惕、加強防范。

（5）同學之間搞好團結，互相關心、互相幫助。發(fā)現(xiàn)異常情況，及時向有關部門報告。

2、自行車防盜

（1）購買新車一定要有發(fā)票，辦理落戶手續(xù)以防丟失。一旦發(fā)生丟失也便于查找、認領。

（2）自行車放在指定地點，并要及時上鎖。露天存放自行車，可將兩車鎖在一起，使竊賊難以搬走，減少丟失。

（3）高檔摩托車，自行車存入學校專人看管的車棚內。假期離校將車搬回宿舍，或交朋友看管。

（4）購買正規(guī)廠家生產的車鎖，防止被人捅撬盜車。 另外，我們建議您在上學期間不要購買高檔自行車，以減少丟失后的經濟損失。

3、教室防盜

（1）不要隨意將隨身聽、復讀機、MP3播放器等貴重物品及現(xiàn)金放在教室，課間休息隨身攜帶，以防被盜。

（2）下課后將書包背回宿舍，不要圖方便放于教室內，以防物品丟失。

關于校園安全的廣播稿 篇5

為進一步筑牢校園及周邊食品安全防線，凈化校園周邊市場環(huán)境，切實保障廣大師生飲食安全。12月3日，鄉(xiāng)黨委委員、政法委員、武裝部長曾楊表，鄉(xiāng)人大副主席劉貴陽一同帶領鄉(xiāng)綜治中心、派出所、司法所、綜合執(zhí)法大隊、食安辦等人員到白鵝初中、白鵝中心小學、獅子村小學開展校園周邊環(huán)境整治及食品安全大檢查行動。

檢查組對校園食品安全監(jiān)管工作進行了全面檢查，重點檢查了學校食堂及周邊的商店、小食品店是否持有效食品經營許可證經營，是否存在銷售過期食品的行為，是否經營“兩超一非”、“五毛”、三無食品。對檢查中發(fā)現(xiàn)的風險隱患當即下達責令改正通知書，限期整改落實。

此次專項檢查工作進一步提高了學校食堂及周邊小食品店經營者安全主體責任意識，規(guī)范了學校周邊環(huán)境食品經營行為，夯實了校園及周邊環(huán)境食品安全監(jiān)管工作，守護了廣大師生“舌尖上的安全”。

關于校園安全的廣播稿 篇6

甲：安全重于泰山，它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線，更是維系個人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線。

乙：校園安全涉及到我們青少年生活和學習方面的安全隱患有20多種：食物中毒、體育運動損傷、網絡交友安全、交通事故、火災火險、溺水、毒品危害、侵犯、艾滋病等。在全國各類安全事故中，學校安全事故所占的比重很大。據(jù)了解，我國每年約有1.6萬名中小學生非正常死亡：中小學生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，就是說幾乎每天有一個班的學生在“消失”。

甲：“生命”，一個多么鮮活的詞語;“安全”，一個多么古老的話題;“幸?！币粋€多么美妙的境界。同學們：一人安全，全家幸福;生命至上，安全為天;安全第一，預防為主。在安全的問題上，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。下面請欣賞安全詩歌

乙：在各項運動、活動中也要注意的安全。

甲：在交通安全中要注意一下幾點：

乙：要注意教室的安全。

甲：自己的所作所為也要有安全意識。

要注意教室的安全。學生下課離開本班教室一定要關好門窗，不能給小偷有可乘之機;還有個別學生把球帶到教室，在走廓上踢球，這種行為既違反了校規(guī)，又存在著很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學的眼中，哪后果是不堪設想的。希望有這種違紀行為的同學要立即改正。

自己的所作所為也要有安全意識。中小學生容易沖動，容易感情用事，因此，在同學間遇到矛盾時，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學帶來不良的后果。

1、要注意交通安全。騎車的學生一定要嚴格遵守交通規(guī)則，特別是在路上，車速比較快，騎車一定要小心謹慎，以防發(fā)生意外。乘坐校車的同學要等車停穩(wěn)了再上下車、不能跟著汽車跑，橫穿馬路時要注意采往車輛。過馬路時，寧慢三分，莫爭一秒。

走路回家的同學，放學路上不能橫排走。橫排走會把道路占滿，不管走在校園內，還是在校外，行人都要靠右走，一個跟著一個走，不能橫排走，這樣會影響別人和車輛的通行，更容易發(fā)生危險，應當排成縱隊，一個跟著一個走，自覺遵守交通法規(guī)，不在馬路上嬉戲玩鬧而妨礙了交通。

2、按時回家，不隨便到別人家逗留。要去別人家做客，一定要事先征得家長的同意。

生活道路不簡單，安全時刻記心間。

地磚地板光又滑，小心謹慎踩上它。

上下樓梯不追打，禮讓三分不為下。

不講粗言和穢語，團結愉快易進取。

室內活動防磕碰，防擠防墜防摔下。

小心開水和電器，消防設施要愛惜。

室內易燃物品多，校內嚴禁玩煙火。

貴重物品不要帶，以免丟失和損壞。

別人東西不要拿，潔身自愛人人夸。

亂扔垃圾不衛(wèi)生，隨地吐痰不文明。

遇事鎮(zhèn)定不要慌，自我保護要增強。

同學處處守紀律，文明之星屬于你。

上體育課和活動課前做好3項工作，第一，要檢查周邊的環(huán)境是否有安全隱患，例如，跑步時，檢查是否會有障礙物如石頭、玻璃等會使人在運動過程被絆倒、滑倒或使人受傷或造成危險的東西，有的話要及時清除，清除完障礙物，才進行體育運動。第二，要充分準備運動。運動時要注意不能劇烈地碰撞，以免撞傷或摔傷。第三，運動器械要有老師指導、監(jiān)督。操場上的體育運動器械，必須在老師的指導、監(jiān)督下使用，不允許任何人私自攀爬、玩耍。特別是低年級的同學，更不能一個人偷偷地跑到操場上攀爬體育器械。

校園安全廣播稿范文4篇 相關內容:

校園安全廣播稿范文3篇

校園安全與每個師生、家長和社會有著切身的關系。下面有小編整理的校園安全廣播稿，歡迎閱讀!校園安全廣播稿一:各位老師、各位同學：大家中午好!和煦的春風吹拂著我們的面龐，陽光明媚的五月讓人神暢，而一個安全文明的校園更會讓我們舒心...

校園安全廣播稿范文

老師們，同學們：今天我們文學社給大家?guī)硪黄谛@安全專題節(jié)目。法國思想家盧梭說過：上帝是用模型來造人的，他在塑造了我們之后，就把那個模型搗碎了。在這個世界上，每個人的生命都是唯一的。...

關于校園安全廣播稿

甲：老師們，同學們，大家好。中心校紅領巾廣播站現(xiàn)在開始播音。乙：歡迎您的收聽。甲：我是乙：我是白。甲：首先為您播報新聞：越南橋梁坍塌造成至少52人死亡170多人受傷。乙：校內新聞，學校下大力度抓好安全教育。...

20xx校園安全廣播稿4篇

本文目錄20xx校園安全廣播稿關于校園安全廣播稿校園安全的廣播稿校園安全廣播稿范文甲：安全重于泰山，它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線，更是維系個人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線。...

最新校園安全廣播稿范文

男：敬愛的老師女：親愛的同學們男：大家中午好!向日葵廣播又和大家見面了。女：今天播送的主題是：珍愛生命，筑起校園安全防線。男：我是播音員( )女：我是播音員( )男：生命，一個多么鮮活的詞語;女：安全，一個多么古老的話題;男：幸福...

校園安全廣播稿

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校園安全廣播稿4篇

本文目錄校園安全廣播稿校園安全的廣播稿校園安全教育廣播稿范文紅領巾廣播稿：校園安全記心間廣播稿篇一甲：紅領巾廣播站又如約和大家見面了!我是小主持人。...

有關校園安全的廣播稿

一、開篇語男：敬愛的老師們!女：親愛的同學們!合：大家下午好!男：踏著輕快的腳步，女：呼吸著清新的空氣，合：紅領巾廣播又與你在空中相約了。...

學生校園安全教育廣播稿

校園安全與每個師生、家長和社會有著切身的關系，做好校園安全工作很重要；下面是有學生校園安全教育廣播稿，歡迎參閱。學生校園安全教育廣播稿范文1各位同學： 大家上午好！...

校園安全知識教育廣播稿

學校每天放的廣播稿都是不一樣的吧?那今天的是什么主題呢?下面小編為大家整理了相關校園安全知識教育廣播稿，希望大家喜歡。校園安全知識教育廣播稿一大家中午好!和煦的春風吹拂著我們的面龐，陽光明媚的五月讓人神暢，而一個安全文明的校...

校園安全教育日廣播稿

每年,有多少的生命被奪走,有多少個家庭被破壞,有多少人要失去親人了。生命是可貴的，我們要珍惜生命。下面有小編整理的校園安全教育日廣播稿，歡迎閱讀!校園安全教育日廣播稿生命，一個再熟悉不過的字眼，像一位力量強大的巫師，讓人思考...

校園安全教育日廣播稿4篇

安全是人類共同的向往、安全是快樂生活的根本。下面有小編整理的校園安全教育日廣播稿，歡迎閱讀!校園安全教育日廣播稿大家中午好!和煦的春風吹拂著我們的面龐，陽光明媚的五月讓人神暢，而一個安全文明的校園更會讓我們舒心。...

關于校園安全教育廣播稿范文

生命是惟一的，是寶貴的，世界因為有了生命而變的精彩。您的生命，您珍惜嗎?下面有小編整理的關于校園安全教育廣播稿范文，歡迎閱讀!校園安全教育廣播稿范文各位同學： 大家上午好!一個美麗干凈的校園讓人神暢，而一個安全文明的校園更會...

關于校園安全教育廣播稿精選

3月31日，是全國中小學生安全教育日。它始于1996年，各地圍繞著全國中小學生安全教育日開展了全國中小學生安全教育周的活動。下面有小編整理的校園安全教育廣播稿，歡迎閱讀!校園安全教育廣播稿甲：當燦爛的陽光溫暖整個校園，胸前的紅領...

校園安全教育廣播稿精選范文

關于校園安全的廣播稿 篇7

親愛的同學們：

大家早上好！

美麗干凈的校園讓人感到舒適，安全文明的校園讓我們感到舒適。學生、家長、老師、祖國都在期待著你，美好的未來也在期待著你。為了更好的生活和學習，”安全”兩個字，請永遠記住！讓家長放心，讓老師放心，我們一定要天天開心安全的生活，把我們學校建設成安全文明的校園。為此，鼓勵學生做以下工作：

1、注意個人衛(wèi)生，勤洗手，勤通風，勤運動，避免暴飲暴食。堅決停止向流動攤販購買路邊小吃和食品，以免食物中毒和腸道傳染病。

2、過馬路時遵守交通規(guī)則，環(huán)顧四周。主動避讓機動車輛，防范事故。

3、安排好自己的作息時間，不僅是為了好好學習，也是為了好好休息。適當開展健康有益的活動?；顒忧白龊脺蕚?，謹防意外傷害。

4、愛護校園，保持環(huán)境整潔。保護環(huán)境，凈化校園。同學們，讓我們攜起手來，創(chuàng)造一個安全文明的校園。

此致

敬禮

關于校園安全的廣播稿 篇8

為了進一步增強安全意識，確保學校各項工作順利進行，x月x日，xx中心校積極行動，對校園及周邊區(qū)域的安全隱患進行了一次大排查。

本次排查對校、園內教學樓、辦公樓、食堂、學生活動部室等重點區(qū)域進行了深入檢查，特別是校、園內排水井、道路、圍墻等進行了逐個排查，及時記錄了存在的安全隱患，明確專人負責、限時整改，防患于未然。

最后，在排查總結會上，xx中心校黨總支書記、校長xx強調，全校上下要統(tǒng)一思想，提高認識，將校園安全工作及防疫工作擺在首要位置，強化紅線意識，克服麻痹思想，夯實崗位職責，主動擔當，積極作為，協(xié)調配合，將安全知識宣傳教育常態(tài)化，認真分析研判各類風險隱患，確保校園安全穩(wěn)定。

通過此次排查，不僅把隱患消除在萌芽狀態(tài)，為廣大師生創(chuàng)造良好的學習和生活環(huán)境，而且增強了全體師生“安全第一、預防為主”的安全意識，使學校的安全管理工作制度化、常態(tài)化。

關于校園安全的廣播稿 篇9

為加強北苑轄區(qū)內校園（幼兒園）及周邊食品安全監(jiān)管，切實保障廣大師生身體健康和用餐安全，近日，北苑街道市場監(jiān)督管理所開展校園及周邊食品安全專項監(jiān)督檢查，及時消除食品安全隱患，預防校園及周邊食品安全事故的發(fā)生，為校園食品安全“保駕護航”。

一、堅持最嚴標準不放松

執(zhí)法人員深入轄區(qū)內多所學校（幼兒園）食堂后廚操作間、分餐間，按照《中華人民共和國食品安全法》等法律法規(guī)要求進行檢查，扎實推進校園食品安全監(jiān)管工作，為廣大師生營造安全、衛(wèi)生、放心的飲食就餐環(huán)境。

檢查組重點對學校食堂食材采購貯存、加工操作、清洗消毒、食品留樣等環(huán)節(jié)進行了重點檢查，嚴密防范冷鏈食品管理使用風險，全力筑牢校園食品安全防線。

二、對原材料“追根溯源”

執(zhí)法人員要求學校食堂嚴格落實食品采購索證索票、進貨查驗和采購記錄制度，建立全鏈條閉環(huán)追溯管理體系，對采購的食品和食用農產品嚴格進貨查驗，保證采購的原材料源頭可追溯，確保學生校內用餐安全。

與此同時，執(zhí)法人員提醒食堂人員不采購臨期食品，保障食材新鮮，避免餐飲浪費。

三、宣傳培訓，增強食安意識

執(zhí)法人員對各學校（幼兒園）食堂工作人員宣傳培訓食品安全法律法規(guī)、食品安全操作規(guī)范等內容，要求各校強化從業(yè)人員培訓和考核，從細從實查擺問題，加強問題整改，堅決消除食品安全風險隱患，有效強化學校主體責任意識和法律意識，提升校園食品安全管理水平。

檢查組要求校方規(guī)范食品加工制作行為，加強從業(yè)人員健康管理，對食堂環(huán)境衛(wèi)生、設施設備和餐飲器具定時進行全面清洗消毒，預防校園食品安全事件的發(fā)生。

下一步，持續(xù)嚴格監(jiān)管

全覆蓋常態(tài)化監(jiān)管。對全轄區(qū)范圍內的17家幼兒園、小學、中學等學校食堂開展全覆蓋監(jiān)督檢查，切實做到全覆蓋無疏漏、全方位無死角，筑牢學校食品安全防線，全力保障廣大師生“舌尖上的安全”。

樹立主體責任意識。始終繃緊食品安全這根弦，嚴查學校食堂食品安全管理制度落實情況，督促落實食品安全主體責任及管理職責。

完善風險防控措施。執(zhí)法人員將進一步督促各校完善全過程的風險防控，確保食品原料來源可靠，加工過程規(guī)范，并加強對從業(yè)人員的培訓，提升其食堂的食品安全風險防控水平。

關于校園安全的廣播稿 篇10

播出時間： 播出人：

同學們：你們知道全國小學生“安全教育日”嗎?

有關數(shù)據(jù)顯示：我國中小學生安全防范知識匱乏，每年約有1.6萬名中小學生死于食物中毒、溺水、交通事故等。為推動中小學安全教育工作，降低少年兒童傷亡事故的發(fā)生率，保證少年兒童的健康成長，1996年，國家有關部門發(fā)出通知，決定建立“安全教育日”制度，將每年三月最后一個周的星期一確定為全國中小學生“安全教育日”。 “安全教育日”每年確定一個主題，今年全國中小學生的“安全教育日”主題確定為“強化安全意識，提高避險能力”。

說到交通安全，是一個沉重而又永恒的話題，中國每年因交通事故死亡人數(shù)居世界第一，均超過10萬人，這是個什么概念呢?打個比方，平均每5分鐘就有一人喪生車輪，每一分鐘都會有一人因為交通事故而傷殘，每年因交通事故所造成的經濟損失達數(shù)百億元。道路交通安全事故依然是各種事故領域的“頭號殺手”。而導致悲劇發(fā)生的一個重要原因，就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識，自我保護能力差，因此通過安全教育，提高我們小學生的自我保護能力，80%的意外傷害事故是可以避免的。圍繞“增強交通安全意識，提高自我保護能力”這一主題，學校向全體師生再次發(fā)出倡議：

1、我們要認真學習交通安全的法律法規(guī)，遵守交通規(guī)則，加強安全意識，樹立交通安全文明公德。

2、當我們徒步行走于人來車往的馬路時，請時刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧，密切注意機動車的行駛情況，預防交通事故的發(fā)生。

3、當我們穿馬路時，多一份謙讓與耐心，不闖紅燈，走人行橫道，絕不能為貪一時之快橫穿馬路。

4、嚴禁12周歲以下的.學生騎自行車。

5、放學后不要在校門口因等人而堵塞交通，有家長接送的同學，要告訴家長盡量不要把車停在校門附近而影響同學們進出，停車時離校門要遠一些。

同學們，交通安全是關系到我們每一個人生命的大事，因此我們不能有絲毫的疏忽大意。為了你，為了他，為了大家，我們要牢固樹立交通安全意識，自覺遵守交通法規(guī)，掌握交通安全知識，提高自我保護能力。

安全知識廣播稿——校園安全

播出時間： 播出人：

一、課間活動應當注意什么？

在每天緊張的學習過程中，課間活動能夠起到放松、調節(jié)和適當休息的作用。課間活動應當注意以下幾方面：

（一）室外空氣新鮮，課間活動應當盡量在室外，但不要遠離教室，以免耽誤下面的課程。

（二）活動的強度要適當，不要做劇烈的活動，以保證繼續(xù)上課時不疲勞、精神集中、精神飽滿。

（三）活動的方式要簡便易行，如做做操、望望遠處等。

（四）活動要注意安全，不要瘋趕打鬧，要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。

二、上體育課應注意哪些安全事項？

體育課是鍛煉身體、增強體質的重要課程。體育課上的訓練內容是多種多樣的，因此安全上要注意的事項也因訓練的內容、使用的器械不同而有區(qū)別。

（一）短跑的項目要按照規(guī)定的跑道進行，不能串跑道。這不僅僅是競賽的要求，也是安全的保障。特別是快到終點沖刺時，更要遵守規(guī)則，因為這時人身體的沖力很大，精力又集中在競技中，思想上毫無戒備，一旦相互絞倒，就可能嚴重受傷。

（二）跳遠時，必須嚴格按老師的指導助跑、起跳。起跳前前腳要踏中木制的起跳板上，起跳后腰落入沙坑之中。這不僅是跳遠訓練的技術要領，也是保護身體安全的必要措施。

（三）在進行投擲訓練時，如投鉛球、鐵餅、標槍等，一定要按老師的口令行動，令行禁止，不能有絲毫的馬虎。這些體育器材有的堅硬沉重，有的前端裝有尖利的金屬頭，如果擅自行事，就有可能擊中他人或者自己被擊中，造成受傷，甚至發(fā)生生命危險。

（四）在進行單、雙杠和跳高訓練時，器械下面必須準備好厚度符合要求的墊子。如果直接跳到堅硬的地面上，會傷及腿部關節(jié)和后腦。做單、雙杠動作時，要采取各種有效的方法，使雙手握杠時不打滑，避免從杠上摔下來，是身體受傷。

（五）在做跳馬、跳箱等跨躍訓練時，器械前要有跳板，器械后要有保護墊，同時要有老師和同學在器械旁站立保護。

（六）前后滾翻、俯臥撐、仰臥起坐等墊上運動的項目，做動作使要嚴肅認真，不能打鬧，以免發(fā)生扭傷。

（七）參加籃球、足球等項目的訓練時，要學會保護自己，也不要在爭搶中蠻干而傷及他人。在這些爭搶激烈的運動中，自覺遵守競賽規(guī)則對于安全是很重要的。

校園廣播——安全常識

播出時間： 播出人：

同學們，老師們，大家下午好，校園廣播又開播了，我是今天的主持人，今天，我們?yōu)槟鷾蕚涞臋谀渴恰栋踩暋贰?/p>

安全相信是每一個人在做事前考慮的第一要點，因為只有安全了，才能使寶貴的生命不受到傷害，使生活充滿歡樂、更加美好。

我曾親眼目睹了這樣一件事：一位男士不知因何喜事，在小區(qū)里噼哩啪啦放鞭炮。因為他放鞭炮的位置離房屋太近，一不小心把四樓的一住戶的玻璃打碎了。正當戶主把頭探出窗來看原因時，又一個沖天炮飛了上來，把戶主嚇個半死。瞧，正是那位男士不注意安全，才給他人的財物和生命帶來了危險。

現(xiàn)在，小學生們的安全教育更應值得重視。在我們學校，越是高年級的人越是不注意安全。盡管學校每學期都對大家進行了“安全教育”，可有些同學一句也聽不進，干了許多危險的事。上學違反交通規(guī)則，騎車開小差；上自然課玩火；爬欄桿走捷徑先不說，竟有人在飛快推車時突然把手一放，讓無人騎的自行車在車道上橫行，這是我的朋友小君告訴我的，我也親眼見了一回。椐他說，有一次自行車晃到了馬路中央，險些被卡車壓掉。大家想想，我們是否應該重視安全教育呢？

我覺得青少年應該時刻注意安全，愛惜財產，珍惜生命，不做危險的事情，別人不注意安全要提醒；多學習安全知識，提高自己的安全意識，選擇適當?shù)沫h(huán)境，了解一些生活常識，如防火、防水、防盜、防電、防毒；做事先考慮后果，這樣才能使我們的生活更美好！

如果你想好好學習、生活，那你一定要記住平安是生命中的100% 安全是一個古老的話題，為了安全人類進行過艱苦拼搏。

安全是一門奇妙的科學，為了安全，人類經受過長期探索。

安全關系生，關系死，關系生活，為了安全人類戰(zhàn)勝了無數(shù)災禍。 安全關系你，關系我，關系祖國，為了安全，人類經歷了多少戰(zhàn)火。 安全，一個永恒的話題，在科技發(fā)展的今天，是安全捍衛(wèi)著我們的生命；是安全在維護我們生存的利益；是安全在為我們注入無限的力量。交通安全更是與我們密切相關。下面請聽《交通安全拍手歌》

人人都必須遵守交通規(guī)則，行人應該遵守哪些規(guī)則呢？

同學們安全隱患莫小瞧，安全意識很重要，在校園里，我們更要注意安全。只要時時注意，刻刻留心，我們才能生活得幸福。

節(jié)日里，同學們愛放煙花爆竹，這也要注意安全，聽同學來講講吧。 節(jié)日到，真熱鬧，小朋友，放鞭炮；

柴草旁，屋前后，嚴格禁止放鞭炮；

點炮引，要用香，別用火柴打火機；

啞炮未響別去拿，傷了自己損失大；

沖天炮，危險大，引起火災害人家；

別拿拉炮對著人，免得炸己又傷人；

放鞭炮，害處大，最好自己別放它；

有的城市已嚴禁，我們帶頭來執(zhí)行；

我們呼喚安全，因為生命只有一次；我們呼喚安全，因為安全讓我們的校園變的更加和諧，安全我們牢記在心，安全是我們的生命。

安全心系著我們的同學，心系著我們的老師，心系著我們的家長。 安全更關系著我們的學校、我們的社會。

希望我們每一位同學都能把安全作為自己的頭等大事，去創(chuàng)造一個和諧的社會。

最后讓我們唱響《祝你平安》，祝大家平平安安，順順利利。

廣播稿——校園暴力應對和防范的措施

播出時間： 播出人：

1、告訴孩子遇到校園暴力，一定要沉著冷靜。采取迂回戰(zhàn)術，盡可能拖延時間。

2、必要時，向路人呼救求助，采用異常動作引起周圍人注意。

3、人身安全永遠是第一位的，不要去激怒對方。

4、順從對方的話去說，從其言語中找出可插入話題，緩解氣氛，分散對方注意力，同時獲取信任，為自己爭取時間。

5、教育孩子上下學盡可能結伴而行。

6、給孩子的穿戴用品盡量低調，不要過于招搖。

7、在學校不主動與同學發(fā)生沖突，一旦發(fā)生及時找老師解決。

8、上下學、獨自出去找同學玩時，不要走僻靜、人少的地方，要走大路。不要天黑再回家，放學不要在路上貪玩，按時回家。

9、學校定期開展心理、思想道德課程教育；適當組織同學間的協(xié)作活動，加強團隊互助意識。

怎樣讓暴力遠離校園？

1、學校要切實肩負起教育管理的責任，采取有效措施防范校園暴力。

2、經常對學生進行青少年保護相關法律知識教育。

3、加強青少年學生心理知識教育和心理技能訓練，提高學生處世經驗和能力。

4、家長要承擔起預防校園暴力的責任。

5、看管好孩子遠離暴力游戲、暴力性動畫片及電視劇。不要沉迷于網絡。

6、給予孩子更多家庭關愛、注重和孩子的溝通與交流。尤其對于單親家庭的孩子，更應付出更多關愛在孩子身上，避免產生自卑、孤僻性格。

7、平日教育孩子時，不要采用打罵等極端行為。否則會對孩子心理造成負面影響。

8、對孩子愛之有道，不要一味的滿足其要求，言聽計從。適當進行挫折教育，培養(yǎng)孩子堅強品格。

9、當然，最重要的還是需要社會各界共同努力，一起重視起校園暴力問題。加強打擊力度。

安全教育知識廣播稿

一、校園安全系列知識之消防安全知識廣播稿

（一）校園安全系列知識之消防知識---巧用滅火器

播出時間： 播出人：

消防安全---巧用滅火器

我們每個人幾乎天天都在與火打交道。一旦發(fā)生火災，尤其是火災初起階段，可燃物質燃燒面積不大，火焰不高，輻射熱不強，火勢發(fā)展比較緩慢。如發(fā)現(xiàn)及時，方法得當，有較少的人力和簡單的滅火器材就能很快地把火撲滅。這個階段是滅火的最好時機。而人們往往發(fā)現(xiàn)火災后卻到處去找滅火器來滅火，有時家中或工作單位沒有配滅火器，就一時想不出任何辦法，驚慌失措，使小火釀成大災。其實，您身邊就有不少“滅火劑”，利用它們，您一樣能撲滅或控制小火，防止惡性事故的發(fā)生。

一、濕布

如果家庭廚房起火，初起火勢不很大，這時可用濕毛巾、濕圍裙、濕抹布等，直接將火焰蓋住，將火悶死，打開門窗，然后關閉氣瓶的角閥。

二、鍋蓋 當鍋里的食油因溫度過高著火時，千萬不要驚慌，更不能用水一澆。因為用水一澆，燃著的油就會濺出來，引燃廚房的其他可燃物。這時您首先應關掉氣源，然后迅速蓋上鍋蓋，可以使火熄滅。如果沒有鍋蓋，那就將切好的菜倒入鍋內或從側面倒入冷食油同樣也能滅火。

關于校園安全的廣播稿 篇11

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

黃：“紅領巾”廣播站又如約的和大家見面了！我是小主持人—黃。

劉：大家好！我是主持人——劉，今天的播音主題是《校園安全》。

黃：同學們，在校園里，你們是否經?？吹竭@樣的情景：

樓梯上，一位同學不是走下樓，而是坐在扶手上滑了下去；校園里，幾位同學橫沖直撞，根本不去顧及身邊的同學；欄桿上，有同學踮起腳尖，甚至爬上欄桿，好奇地向下張望

劉：同學們，每當看到這樣的情景，我們就應該問問自己，這樣做對嗎？

從樓梯扶手上滑下來，很可能會摔下來。在校園里飛奔的同學一旦相撞，往往會撞傷對方，還可能頭破血流；欄桿上的同學也許根本沒有想到爬在欄桿上可能導致終身殘疾或者喪失生命

黃：是啊同學們，我們的生命是最寶貴的，同時也是脆弱的。生命如果發(fā)生什么意外，會留下永遠的`傷痕；健全身體一旦失去，將永遠無法挽回。

劉：因此，我們應該好好珍惜我們生命中的每一天，在活動中注意活動安全，讓自己平安健康地成長。

黃：是的，有一首《校園生活安全教育歌》，內容是這樣的：生活道路不簡單，安全時刻記心間；地磚地板光又滑，小心謹慎踩上它；上下樓梯不追打，禮讓三分不為下；不講粗言和穢語，團結愉快易進取；室內活動防磕碰，防擠防墜防摔下；小心開水和電器，消防設施要愛惜；室內易燃物品多，校內嚴禁玩煙火；貴重物品不要帶，以免丟失和損壞；別人東西不要拿，潔身自愛人人夸；亂扔垃圾不衛(wèi)生，隨地吐痰不文明；遇事鎮(zhèn)定不要慌，自我保護要增強；同學處處守紀律，文明之星屬于你。

劉：這首歌謠真好?。〔坏逃覀冏⒁獍踩?，念起來還朗朗上口呢！

黃：是?。∵@首歌謠能夠幫助我們時刻牢記注意安全。

合：同學們，讓我們牢記珍愛生命、安全第一！今天的廣播到此結束，感謝收聽！

關于軍訓的廣播稿800字(實用7篇)

在廣播站鍛煉的學生，我們廣播前一般都會提前做好廣播稿，一流的廣播稿會帶來更好的節(jié)目效果，廣播稿應該怎么寫呢？下面是小編為大家收集的新生軍訓廣播稿800字（通用7篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

關于軍訓的廣播稿800字 篇1

2月16日早晨，我們實驗學校五年級的的全體同學來到了美麗的德育基地，參加了第283期軍訓。在這一周的軍訓期間，我感觸頗深，我想，用“酸甜苦辣”這幾個字來形容我的感受是最恰當不過的。

苦

“接下來，我們練習站軍姿！”“啊……”教官話音剛落，我就在心里叫苦不迭。我們最害怕站軍姿了，又累又枯燥乏味。但是沒辦法，誰都不敢不聽教官的指揮。

雖然太陽光很柔和，但是我的額頭上依然在冒汗，弄得我癢癢的，卻不敢用手去擦，因為站軍姿時，只要誰有一個小動作，全體同學都要重新來站。我還感覺到自己的手腳已經麻木了，頭腦里在嗡嗡作響，簡直快要暈倒了。唉，軍訓可真不是鬧著玩的，一個字——“苦”。

辣

軍訓的第二天，我們宿舍沒有得“星星”，教官來查問題出在哪兒。我不以為然，心想：我的床鋪是收拾得最好的，肯定不會批評我。

只見教官一絲不茍地查看每一個床鋪，沒有發(fā)現(xiàn)問題。當他的目光落在垃圾桶時，不由皺起了眉頭。教官厲聲問道：“誰負責倒垃圾？”

“報告教官，倒垃圾的同學去醫(yī)務室了?！笔矣延佬勒f道。

“那，這個宿舍就沒有一個人幫忙倒垃圾？一定要等著生病的同學來倒？要知道，你們是一個集體，一個人做不好，宿舍就評不上“優(yōu)”，你們就都不合格！”聽了教官的一席話，頓時，我感覺臉上火辣辣的。

甜

第三天下午，我們站完軍姿就學習制作葉脈書簽。

老師講解、示范完以后，我們按照老師教的方法，用牙刷隨著葉脈生長的方向慢慢地刷去葉皮和葉肉，清洗干凈之后，進行染色，吸水，然后放入烘干機中。

過了兩分鐘，老師說我的書簽可以“出爐”了。我迫不及待地走到烘干機前，打開烘干機門。?。∥液喼辈幌嘈叛矍斑@個五彩繽紛的漂亮書簽就是我做的。我愣住了。老師沖我點點頭，說：“怎么？不想要嗎？”“要！要！我要……”我語無倫次。沒想到，我制作的書簽還挺漂亮的！望著眼前的書簽，我的心里比吃了蜜還甜。

酸

在軍訓期間，我無數(shù)次想回家。可是，真正要離開基地、離開教官，與教官揮手告別的那一剎那，我的心里酸酸的，有一種想哭的感覺。此時此刻，我眼前浮現(xiàn)了這幾天來的點點滴滴：教官手把手教我整理內務，教我唱軍歌，和我們一起做游戲、劃船，還有我的動作沒做好時，他想打我卻又沒有下手的樣子……

也許，正是因為軍訓中有酸甜苦辣，所以才使我如此留戀它吧！

關于軍訓的廣播稿800字 篇2

東風吹，戰(zhàn)鼓擂，軍訓場上誰怕誰！

軍訓日程已過半，戰(zhàn)士幸苦不擦汗，只為把那英姿冠，再苦再累咬牙關。

十五天的軍訓已經過去了一半，每個戰(zhàn)士的心中卻依然燃燒著一把火焰，每一分，每一秒。每一個軍姿不是為自己而站，每一個正步不是為自己而練，只因心中有著一把偏向集體榮譽的秤，只因心中想著把學院的臉當作自己的.面。

在過去的日子里，我們有歡聲，有笑語。軍旅一行，受益頗豐，盡管那些站軍姿，齊步走，向右看齊日復一日地重來，單調乏味。但我們從中收獲的品格，那種堅韌、頑強是沒有重復與練習所達不到的境界，是對我們即將展開的四年大學生活的提醒，唯勤與堅可得成功。

在過去的日子里，我們收獲了友誼，一張張青澀的面孔，從陌生到熟悉，從拘謹?shù)椒潘?，青春就要張揚，年輕就該放肆，軍訓告訴了我們談笑應該如何，嚴肅應該如何，一切命令聽指揮，一切行動服命令，嚴中有松，張弛有度。

接下來的日子里，軍訓一刻不放松，讓兄弟姐妹在三十號的匯演中勇創(chuàng)佳績！

在這里，我們嘗到了種種滋味，那迎風不動的軍姿訓練中，我們磨練了意志，還嘗到了艱難苦澀；那倍受關注的檢閱中，我們更加理解了團結就是力量的哲理。

關于軍訓的廣播稿800字 篇3

軍訓雖然每天都很短，但卻給我們上了九中的第一課。

今天是軍訓的第三天，雨水沖走了炎熱天氣帶來的煩躁。我們三班的學生正在熟悉軍營的陌生環(huán)境。

剛來的時候覺得一切都是新的。無論是身邊嘰嘰喳喳的同伴，認真可愛的教官，還是這三天的軍訓生活，都給了我不一樣的感覺:

是一種類似高中生活的新鮮感，滿足了我對陌生環(huán)境的好奇心；

是一種類似于高中生活的艱辛，但學生們的頑強拼搏最終會克服各種困難，實現(xiàn)自己的目標。

我們不否認的'是，作為獨生子女，我們習慣了一個人去，凡事以自己為先，忽略了很多需要我們共同努力才能做好的事情。

當我們把自己融入到一個大群體中，個人的得失是微不足道的，表現(xiàn)出一個團隊的作用和實力。

為了在所有導師面前展現(xiàn)團隊良好的精神面貌，為三連增光添彩，很多同學堅持帶病訓練。沒有這種集體意識和榮譽感，我覺得我們軍訓的效果不會那么好。

“天會把責任丟給期內的人，你首先要承受他們的心態(tài)，疲勞他們的筋骨，餓死他們的皮膚，缺他們的身體，做他們做的任何事……”

接下來的幾天，大家一定要頑強堅持，從軍訓的艱辛中體會快樂，盡快融入班級，為高中生活做好完美的鋪墊！

加油！！我們永遠不會放棄！

關于軍訓的廣播稿800字 篇4

同學們懷著滿腔豪情等待這神圣的檢閱。9月11日上午，20xx級新生軍訓閱兵式在足球場隆重舉行。

足球場上，首先是迎軍旗，20xx級全體學員們向軍旗行注目禮，整齊而美觀，同學們的動作是那么地有力，充分展現(xiàn)了光華學子的風貌；“同學們好！——首長好！”“同學們辛苦了！——為人民服務！”嘹亮的回聲在足球場上環(huán)繞，聽——同學們的聲音是多么地響亮；一聲“標兵就位”，閱兵式正式打開了序幕，由各學院同學組成的士兵方陣開始展現(xiàn)這三周的辛苦成果，接受領導們的`檢閱。黝黑的皮膚、堅毅的目光、統(tǒng)一的著裝、整齊的步伐、響亮的口號……經過三周的艱苦軍訓，磨練了同學們鋼鐵般的意志，煉就了同學們軍人般的氣質。這一刻，全體同學將英姿颯爽、朝氣蓬勃地展現(xiàn)青春風采，將從平庸走向卓越。口號漫天飛揚著，步伐鏗鏘地邁著，掌聲也不斷的響起……

大會上，軍區(qū)領導做了講話，他充分肯定了本次軍訓的成果。同時高院長講話中，也對教官和同學們表達了深深的感謝和鼓勵。

這次閱兵儀式充分體現(xiàn)了光華學子過硬的素質，相信他們的明天一定會更加美好！

關于軍訓的廣播稿800字 篇5

今天是20xx年8月19日，招生第四天。經過兩天的軍訓，我們逐漸習慣了這種軍事化的生活，也意識到了軍訓的意義。

早上軍訓的時候，一個同學因為累癱了。即使旁邊的同學伸出援手，也是幫她休息。這一刻，我看到了同學之間的關愛，讓辛苦的軍訓變得很溫暖。課間，大家一起唱軍歌，很生氣。我們也鼓勵對方堅持下去，奠定了深厚友誼的基礎。

經過一天的艱苦工作，我們的急行軍終于平穩(wěn)了。它滲透了我們的汗水和導師的心血。為了給我們一個響亮的口令，他把聲音喊啞了，我們親愛的班主任也站在旁邊給我們打氣，讓我們充滿斗志。其實，當我們因為節(jié)奏不一致而著急的時候，教官比我們更著急；當我們?yōu)橥闀灥苟鄲罆r，老師的心比我們的更痛。所以我們看似疲憊的軍訓生活也在甜絲絲，值得珍惜和品味。

今天早上的軍訓很快結束了。我期待著明天的到來，我會全力以赴去感受那份深厚的友誼，去充實自己未來的大學生活，嚴格要求自己，做一個優(yōu)秀的大學生。

關于軍訓的廣播稿800字 篇6

聽著軍人唱著軍歌，羨慕那樣的磅礴；聽著軍人喊著口號，羨慕那樣的鏗鏘；看著軍人穿著迷彩，羨慕那樣的莊嚴；看著軍人敬著軍禮，羨慕那樣的神圣?，F(xiàn)在你們穿上軍裝，開始大學的第一堂課——軍訓

“只要穿上軍裝，你們就不再是一個學生，我是一名軍人?！?/p>

的確，軍訓是磨練意志、考驗耐力的最有效訓練之一。軍訓開始，你們要在最短的時間內適應陌生的環(huán)境和每天高強度的訓練。挑戰(zhàn)極限超越自我。要撇開“天之驕子”的美譽，迎接各種未曾經歷過的挑戰(zhàn)，一切從零開始。從最簡單的疊被、洗漱做起，被子要疊成豆腐塊。軍訓場上，你們以軍人的速度、軍人的作風打理著生活中的瑣事，一切化繁為簡。訓練場上，一個動作往往要重復數(shù)百遍，練擺臂、踢正步……分解后的練習動作需要在空中停留數(shù)十秒，直到腳麻腿酸。即使是站軍姿也不是件容易的事，兩眼直視前方，一動不動，汗可以淌，淚不可以流。“頭頂烈日苦練兵，苦練才能出精兵?！毕嘈拍銈儠蔀樽顑?yōu)秀的精兵。在軍訓基地，看著你們初入大學的學子們由“新生”變?yōu)椤靶卤保筇げ降亓嘘犘羞M，舉手投足間少幾分懶散，多幾分銳氣，少幾分倦怠，添幾抹英氣。訓練的日子的確有些枯燥，有我們流下的汗水，忍過的痛，享受過的歡笑與激昂。但我相信大家收獲的更多是快樂與感動。休息的時候，你們抱怨著軍訓的艱辛，可是到訓練場上，無論是大雨還是烈日，沒有人主動退出。他們在用自己的堅持詮釋著另一種“言行不一”。你們猶如向日葵一樣筆直。沒有被烘烤的怨言，有的只是感謝。感謝陽光讓你們如此堅強。在雨水中，你們猶如竹子一樣挺立。沒有被淋濕的狼狽，有的只是感謝。感謝軍訓生活讓你們如此不屈?？粗麄兡潜粫窈诘钠つw，訓練場上累倒的身軀，有時候真的有點于心不忍。不過，我們都知道，如果不能忍受這些艱苦的磨練，以后面對各種困難，勝利又從何做起！

你們已經有好的開始，相信在今后的幾天里，你們會用更積極的心態(tài)，更頑強的意志，更刻苦的訓練，更優(yōu)秀的表現(xiàn)來為咱們的軍訓畫上圓滿的句號。訓練是為未來。

我們在這里經歷的一切是一種成長，有一天這里學到的一切，會在我們破繭而出的那一刻，成為助我們飛天的翅膀。

一個人的生活是否精彩，并不在于他擁有過多少時間，而在于他擁有過多少想留而留不住的美好時刻。我想我們張開雙臂，敞開心胸擁抱這半個月想留而留不住的光輝而美好的時光。

關于軍訓的廣播稿800字 篇7

軍訓是辛苦的，但軍訓也是美麗動人，讓人難以忘懷的。 軍訓中，我們與教官同甘共苦，他對每一個動作都要求嚴格，一旦發(fā)現(xiàn)我們有不規(guī)范的動作，立即給予糾正，爭取讓我們把每個動作都做到最好。教官雖然對我們很嚴格，在訓練時幾乎不給半點笑臉，但我們知道他是在磨練我們像樹一樣挺直向上、不屈不撓的意志，他帶給我們的是一種力量，更是一種不服輸?shù)木?。然而我們的教官又是可愛的，每次休息時間，教官總會和我們說說笑笑，讓我們連隊歡聲不絕。雖然訓練很艱苦，很累，但如果你仔細去看，又會發(fā)現(xiàn)每個人的臉上分明都寫滿了堅毅和樂觀只要我們能用心去體會，去發(fā)現(xiàn)，便可以找到生活的幸福和快樂。我們感謝這次軍訓，我們更感謝我們的教官。謝謝你!邊教官!我們一連堅決不讓你失望!