同桌作文

同桌作文優(yōu)選9篇。

在人生發(fā)展的歷程中少不了作文的存在，作文是一種知識的整合，寫好作文需要長期多方面的努力，平時要加強閱讀。作文寫作步驟有那些？下面是小編精心整理的"同桌作文優(yōu)選9篇",不妨參考一下。希望你喜歡！

同桌作文 篇1

我的同桌叫王力紳，是一個十歲的小學生。他微黑的皮膚，臉上還有許多斑點，是一個皮包骨頭的小男孩兒。

我的同桌經常欺騙我，他許諾的事，如果我不催他就會一直拖。有一次，我們考試，方力紳可憐巴巴地對我說：“王奕藺，讓我看看你的卷子吧，明天我就給你一盒糖?！蔽乙娝敲纯蓱z，我就相信了他，給他看了卷子?？墒牵诙?，第三天……直到第六天，我問他說：“你什么時候給我糖？”他說：“明天?！蔽矣终f：“如果明天還不給我，就給兩盒兒。”他一聽害怕得不得了，只好第二天把糖交給了我。

我的同桌非常喜歡親我的臉，如果一天不親我，嘴唇就會感到癢癢。有一次，他忽然猛地一下把我的頭轉了過去，正好親到了我的嘴唇，我馬上生氣了，“啪！”我一巴掌打到他的后背上，他后背上出現(xiàn)了五個手指印，我然后：“活該！”

我的同桌王力紳不僅欺騙過我，他還欺騙過老師。一次正要去做操的時候，他對老師說：“老師，我的腿受傷了，不能去做操?！崩蠋熆戳丝此耐龋l(fā)現(xiàn)他的腿上的傷疤是以前的，根本沒有事兒，頓時火冒三丈，叫來的她的媽媽把他領回家。

我是多么討厭我的同桌王力紳?。?/p>

同桌作文 篇2

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我的同桌

東莞市東華小學六年級劉嘉愷

在寬敞的教室里，坐著一位約十二歲的男孩，他使勁地扭動著身子，烏黑的頭發(fā)在空中旋轉著，手里還拽著一堆筆，似乎想把它捏爛?！緈.n4507.cn 幼兒教師教育網】

他便是我的同桌宏哥。

“哎！今天晚上又要掃地。”同桌仰望天空，嘆息聲一串串從嘴里噴出。我抬起了手，看了看手表，咦？已經五點半了！平常，吃飯的時間他總要溜，但是，他這一次沒有，不是留下來掃地，而是找借口去上小便。這樣的事老師也就不以為然，說了幾句便放他去。我像一只老貓，偷偷地跟在他后面，又見他逃離了老師的視線，便一溜煙似地飛奔出去。果然，不出我所料。

也不知為何，這次他一去不復返。這時，一位同學發(fā)現(xiàn)了，急忙上報老師。老師“派”我去尋找這位“迷失”了方向的家伙。

我開始尋找起每一個角落，哎！這個小鬼，連我“泰坦”式搜索都找不到！這家伙真倔強，到這種地步還敢偷雞摸狗。

看來，他溜之大吉了。我急忙回到教室，嗯？空無一人。突然，儲物間發(fā)出“沙沙”的聲響，好家伙，竟躲在這里。我立刻跑到儲物間，咦，他在寫一篇承諾書?

“快走了，沒人嘍！”

“不！老師來了我才走！”

我三番五次地說好話，他依然紋絲不動，這家伙真倔強！

于是，我只好靜靜地在一旁陪他把承諾書完成，這時老師也來了，我拉了拉他的手，用真誠的眼神望了望他，他終于站起來，鼓起勇氣向老師道了歉，并遞交了承諾書。

太陽要下山了，余光灑在我們的臉龐上，回到宿舍，簡單地整理了一下內務，屁股一坐，腳一扭。“謝謝！”同桌忽然出現(xiàn)在眼前，望著他離去的身影，我哭笑不得……

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同桌作文 篇3

你從來就沒有向我借過橡皮，問你原因，你說你很少用鉛筆。

不知你是否能想起，那支失蹤的鋼筆，是我把它藏起，目的是讓你用鉛筆，用我的橡皮。

其實我也是很少用鉛筆的我沒有鉛筆。一次偶然的機會，我看見了你那支精美的自動鉛筆。于是我買了一塊很香的橡皮，只為借給你。

在鋼筆失蹤后，你終于向我借東西了，一支圓珠筆。而我交給你的卻是那塊很香很香的橡皮而且沒有用過，當你笑著說我拿錯了東西時，我訥訥地對你說：拿著這塊橡皮吧，愿它擦去我倆的距離，愿它擦出美麗的火花!你愣了愣，然后又笑了，是勉強的笑。你說：不用了，它或許會擦出愉快和友誼的。說完你沒拿圓珠筆，而是用起了很少用的鉛筆。

之后，我們的目光很少再相遇，見面也只是點頭示意。

那次我用盡全力鼓起勇氣向你說的話轉眼成了過去。幾年以后我悲傷地把那塊香味已逝的橡皮輕輕丟棄，丟在教室的紙簍里。在畢業(yè)即將分離的時候，你叫住了我，從口袋里掏出一塊很香很香的橡皮，對我說：愿它能擦出我們長長的友誼和快樂，愿它能擦去你所有的憂郁!

看著你笑瞇瞇的樣子，唉，讓我說些什么好呢?同桌的你。

愛情原如樹葉一樣，在人忽視里綠了，在忍耐里露出蓓蕾。

何其芳

和你一同笑過的人，你可能把他忘掉;但是和你一同哭過的人，你卻永遠不忘。

紀伯倫

同桌作文 篇4

我的同桌是個男生，他鼻梁高高的，長著一雙水汪汪的大眼睛，像黑葡萄一樣。他瘦瘦高高的，嗓門卻是很大。我倆做同桌已經一學年了，相處得很好。

他學習很刻苦，上課認真聽講，積極發(fā)言，老師同學都很喜歡他。有一次老師提了個問題，誰都答不上來，沒人敢舉手，沒想到他思考了一番，勇敢地舉起了手。老師表揚了他，不管答對答錯，這種愛動腦筋的精神是值得我們大家學習的。

他不僅愛學習，還熱愛運動。有次我看到他在練滑板，還掌握不好平衡，看到我，他一緊張差點摔了一跤。一個星期后再見到他，我驚奇地發(fā)現(xiàn)他已經站在滑板上運用自如了。原來他每天都起早貪黑地練習，不知流了多少汗。

他還熱心幫助同學，幫助最多的就是我。我有時忘帶本子，忘帶筆，他都會借給我。學習上遇到不會的問題請教他，他總是耐心回答，不厭其煩。有次上課的時候我生病了，肚子疼得不得了，他幫我跟老師請了假，還給我端來熱水喝，不停地安慰我。

這就是我的同桌，真高興我有這樣一個好同桌！我要向他學習，上課也要勤于思考，勇于發(fā)言。新的學期我要和同桌互相幫助，友好相處。

同桌作文 篇5

我的同桌名叫陳裕鋒，是一個陽光小帥哥。雖然我和他同桌的時間并不長，但是我還是對他有很深的的印象。 他是一位“四眼”哥，整天推他那副眼鏡。他瘦瘦的，但他體育成績毫不遜色。四年級下半學期的仰臥起坐他一分鐘竟然做了52個,這令我們全班都對他贊不絕口！他更是一位長跑健將，在冬季運動會上，他參加了長跑比賽，他在跑道上風馳電掣的速度令全校師生都為他尖叫，吶喊！在那次比賽他獲得全校第一的好成績，拔得頭籌，為我們全班增光添彩。同學們都稱他為“飛人一號”。

其實，性格上他比較內向，在課堂上不經?？吹剿e手，但只要他回答，總是那么精準，那么到位；每次朗讀都是那么洪亮，給我留下深刻的印象。他十分大方，有一次我忘帶了鋼筆，他毫不猶豫地借給了我。平常同學們缺這少那時，他也總會給予幫助。正因為他的熱心也換得了同學們的熱情，在他遇到不懂問題或是需要幫助的時候，同學們也會伸出援助之手。

我的同桌每次幫助都不求回報，正是這種大公無私，樂于助人，助人為樂的精神讓我在腦海里留下了深深的印象。

同桌作文 篇6

上學多年也很多同桌，但印象最深的還是我現(xiàn)任同桌李姍珊，她有一雙非常大的眼睛，還有一個小小的酒窩，美麗極了。姍珊有很多愛好和非常非常良好的品質，這是她，一個可愛的小姑娘，那就讓我來講講她吧！

先說愛好吧，我估計她的愛好是“畫畫”。是這樣的，有一次上數(shù)學課，她拿出一張紙，開始畫畫，我時不時看她一眼，她畫的實在太好看了，數(shù)學老師的眼神在不斷提醒她，可是她完全沒注意到，只是慢慢地放下手中的畫，開始認真聽課。

再說品質吧，她是個品學兼優(yōu)的人，不管什么時候非常非常樂于助人。有一次，一位叔叔仍垃圾，有一個不聽話的小瓶子，悄悄的從垃圾箱中跳了出來，姍珊看見了，走了過去，立即把瓶子放回垃圾箱中。

看見了吧，這就是她，我非常美麗的同桌，也是我見過最有品質，最可愛的同桌。

以后，我要向她多學習，要學她的好習慣，改正自己壞習慣，做一個跟她一樣多才多藝、品學兼優(yōu)的好學生。

同桌作文 篇7

“明天你是否會想起，曾經最愛哭的……”每當我聽到《我的同桌》這首歌曲時，我就會想起我的同桌。我的同桌是個女生，她的個子不高，身材瘦小，學習不是很好。你想知道她是誰嗎？你只要看了這篇作文就會認識她的。

她有一頭烏黑的長秀發(fā)，大約有兩尺多長，她喜歡在頭頂上扎一個小辮子。一雙圓圓的`大眼睛，高鼻梁，但鼻子里經常流著鼻涕，嘴巴也大大的，看起來不是那么乖巧可愛。

她的缺點很多，例如：上課時不認真聽講，尤其是數(shù)學課，經常在抽屜里玩玩具。她也不講衛(wèi)生，鼻子里經常臟臟的，皮膚也很黑，就好像好久沒有洗過澡似的。

她愛吃零食，卻喜歡把零食袋放到我的抽屜里，我倆每次都會因為這而大吵特吵。我還經常給她搗亂，所以她也討厭，我也討厭她。

她還很臭美。她經常在課間說自己是明星，我故意逗她問：“你是哪個明星呀？”她說自己是楊明。而我卻屋漏寡聞不知道楊明是誰？上課的時候，她還經常拿一個小鏡子照來照去，有時還對著鏡子扎自己的頭發(fā)，被老師抓住訓了好幾次了。

她雖然有很多的缺點，但是經常給我們帶來許多歡笑笑語，讓我們枯燥的學習有了些許的快樂。

這就是我的同桌——柳涵玉，你們喜歡她嗎？

同桌作文 篇8

說到同桌，我有點尷尬，因為按輩分我要叫他一聲叔叔。哈哈！他和我同歲，一米四的個子，一頭又黑又密的短發(fā)，那兩條眉毛不濃也不淡，一雙眼睛像墨點過似的，烏黑發(fā)亮，躲在眼眶里顯得非常有神。沒錯，在那經典的蒜頭鼻子下長著一張小嘴，盡管嘴很小，里面卻藏著“三寸不爛之舌”。

如果非要說說她的性格，那我只能用“外柔”一詞來形容。因為確實如此，平時看起來真的很“柔”，其實啊，也是經常開小差的“主”。

不過他有一個優(yōu)點——誠實。記得有一次數(shù)學考試，我們班考的不理想，數(shù)學老師就請不及格的同學站到講臺上去，然后拍下小視頻，通知家長。有的同學本來是不及格的，但為了不被老師拍小視頻謊稱自己及格了，有的甚至不敢出聲，就在這時，我的“叔叔”大膽的站起身，快步走到講臺上排好，而且站的很直，一副從容的樣子。我知道他的從容來自于誠實。媽媽曾告訴過我：看一個人，不能單看他的成績，還要看他的品行，如果做錯啦，改正就好了，但一定要明白誠實比任何東西都重要。

對，我就要為“叔叔”的誠實點贊，好樣的，表揚他！他就是我的同桌。

同桌作文 篇9

我的同桌是一個小男孩，他叫宮梓涵，他有一雙大大的眼睛，看著很機靈，他也非常熱愛運動。

我們調到一組也沒多久，但是我感覺他對我的影響實在太大了，當?shù)谝惶炖蠋熥屛覀冏黄鸷?，我回家就興奮地告訴了媽媽，我現(xiàn)在的同桌是學霸宮梓涵，媽媽也很高興，非常感謝老師的辛苦用心，希望我也向他好好學學，養(yǎng)成良好的學習習慣。剛開始的時候我也學著他老師布置兩張口算題卡，他做五張，我也做五張，他認真讀書，我也認真讀書，上課積極舉手發(fā)言，回答老師的問題?？墒俏业淖月尚圆缓?，沒能一直堅持，要不考試也能考好。

他每天都特別喜歡看書，所以我感覺他很有學問，考試時卷子上面有一道題問丑小鴨的作者是誰，他就答對了，還是平時得多讀書，才能變得有學問。他每天都超額完成老師布置的作業(yè)，有空就看書，四大名著都看幾遍了。老師經常表揚他，他上課非常積極，什么問題都難不倒他，因為他讀書多，做的習題多，老師說讀書百遍其義自見，希望我們大家都向他學習。

我希望下學期還和宮梓涵當同桌，學習他的優(yōu)點，讓自己也當一個好孩子，當一個讓老師喜歡的好學生，做一個有智慧的小學生。

精選閱讀

我同桌的優(yōu)點作文五篇

說到作文，相信大家都不陌生吧，寫作文可以把我們想要表達的傳達給他人。寫作文時常常被要求語言流暢，情感真摯，一篇生動感人的作文具有很強的感染力。一篇優(yōu)秀的作文是怎么樣的呢？下面是幼兒教師教育網小編幫大家編輯的《我同桌的優(yōu)點作文》，但愿對您的學習工作帶來幫助。

我同桌的優(yōu)點作文【篇一】

“真不敢相信，他竟然是我的同桌！”那個整天嬉皮笑臉、自以為是的家伙居然是我的同桌。

看！那個拿著掃帚一跳一跳往樹上扔，把楓葉打得滿地都是，再慢慢悠悠地掃成一堆的人，就是他——

小小豆兒

他長得不高不胖，像個十足的小孩，但又飽受歲月的洗禮；他已經13歲了，不到一米四的小個子，塌塌的鼻梁，瞇縫著小眼，什么時候都是笑嘻嘻的，成天東游西晃，處處給人搗亂。上課不閑著，下課也不閑著，是個十足的——

話婆子

“哎呦，我的天吶，你閉上嘴歇會不行嗎？不說話沒人把你當啞巴。”我不滿的抱怨道。

“我就說，我就說，管你什么事，我又不是跟你說，你管不著，哼。”話音還未落，只聽“唰”的一下，他已被我們強悍的地理老師給拎起來了。

“說什么哪？”不由分說的就把他“粘”在了墻上。

這樣他還不知悔改，還朝我們扮鬼臉。不要看他這么頑皮，他可是我們班的——

清潔工

雖說學習不認真，但是人家愛勞動，現(xiàn)在正值秋季，調皮的秋姑娘把楓葉都給打了下來，打得遍地都是。哎，真是的，為什么這里偏偏就是我們組的衛(wèi)生區(qū)。

早晨剛進校門就看見他左手揮著掃帚，右手握著簸箕，走出了教學樓，“來的真是早啊”，我把眼珠子瞪得老大，反復地確認是不是他。中午一場秋雨樹葉鋪了一地，像被膠水粘在了地上，只見他用手大把大把的把樹葉往垃圾桶里抓，簡直不敢相信，他也會有如此認真的時候，看來是我以前看錯他了，這正是它的優(yōu)點。

秋風蕭瑟，望著那紛紛落葉里忙碌的身影，我也情不自禁地投入這場楓葉大戰(zhàn)當中了。

這就是我那頑皮，煩人但又勤勞的同桌。

我同桌的優(yōu)點作文【篇二】

我的同桌唉，說到底就一個字—壞，跟他坐一塊，你難免不被氣得吐血啊！他就是我們班的頑皮大王，聽聽他的事跡吧！

他個子不高，黑黑的，矮矮的，一副賊眉鼠眼的樣子，一看就知道不是什么好人。上課時，老師說一句，他插一句屢教不改，老師被他煩得一個頭兩個大，只好將他發(fā)配邊疆—到教室后面聽課。沒想到，他不但不覺得害臊，居然還跟他的死黨—白東祥聊起天來了，像個從瘋人院里逃出來的瘋子，老師的警告他壓根就不放在眼里，只管自己干自己的，他非要鬧得滿教室想菜場一樣才甘心，無藥可救啦。老師罰他抄詞語，他就不停地在我耳邊抱怨，說他有多冤，我的耳朵都快起繭子了。我看他一點兒都不冤，純粹活該。但說他是十足的壞嘛，也不對，他也是個熱心腸，只是他把他好的一面深深地埋藏在了心底，只要你真正愿意跟他交朋友，他也會把好的一面展現(xiàn)出來。他很大方，我找他借東西，他總是毫不猶豫地說：“自己拿，以后要用就自己拿！”真豪爽！有時，我跟他說；“你要把作業(yè)認真地寫完才能去玩?！彼蜁芨吲d地答應我：“沒問題！”結果，他真的寫完作業(yè)才出去的，作業(yè)的質量還不錯呢！但好景不長，沒過多久，他又變回原來的樣子了。

我的同桌就是這樣一個人，雖然成績不好，品德也不是很好，但我相信只要他肯奮斗，肯努力，他就會是老師眼中的好學生，同學眼中的好同學！

我同桌的優(yōu)點作文【篇三】

時光如水，總是無言。

友情就像陽光下被照射的七彩玻璃珠，煥發(fā)出不同的光彩，彈在一起發(fā)出霹靂啪啦的響聲，就像是我們成天映在耳邊的歡聲笑語。不知不覺中，已經有半個學期了。同桌的我們已打成一片，成了不折不扣最佳拍檔或好朋友?？墒前?，我們終究還是要分開的，盡管我可能舍不得。但是你就像是船，一艘不畏懼風浪奮勇向前的船，順著流水逆著風浪，你只屬于遠方。

時間是習慣最好的助手，它是讓你慢慢地適應。開學那會兒，班里調了座位，我換了同桌就是你們。一開始我有點不適應但是你們一個說：“沒關系的，慢慢習慣就好了，以后就好了?！绷硪粋€笑著說：“嗨，淡定，沒事沒事??！”一個恬靜優(yōu)雅，一個自然熱情，我深深的被你們所感染了，我覺得和你們做同桌很開心很開心。

周末的時候，大家因為要輕松一下便一起約了對方看了電影——《同桌的你》。

故事很感人，情節(jié)也跌宕起伏。我又感慨良深。是不是你也有一同桌下課幫你收拾東西，不準別人翻？是不是你也有一個同桌在你遇到難題時，細心講解與你？是不是你也有一個同桌在有好東西時，拿到與你分享?是不是你也有一個同桌，在你心情不好時，在旁邊輕輕安慰你？是不是你也有一個同桌在被你調侃時，還一笑而過與你一起娛樂？是不是你也有一個同桌不管怎樣，守著你的東西，關心你的心情，永遠笑著陪著你，給你帶來溫暖？暖心的人哪，你們啊我最親愛的同桌。人這一輩子不交幾個損友其實挺虧的。她們活得自由自在，活得沒心沒肺，活得無拘無束。而你們一起歡笑一起唱歌，唱出一曲青春來。

可是由于種種原因，我們可能往后沒有什么機會再做同桌了，我會很難過，因為時間養(yǎng)成了習慣，帶來了感情，人有血有肉，這很正常。但看到你們的努力得到了回報，你們更上了一層樓，我也感到很開心，發(fā)自內心的愉悅。你們一個會在學習中幫助我，給我許多心得，一個會每天帶給我歡樂，讓我樂觀堅強，我們是好朋友好同桌，同桌的你們都要開心哦，因為這是我來自真心的祝愿?？赡芪覀兏髯酝緩搅藢Ψ降氖㈤_，但是我相信為了那一刻，我們都努力了好多好多。

可能我不該更貪心，不能讓你們一直這樣陪著我，所以我們以后便不再是同桌了。幸而我還有回憶，那么溫暖那么清晰那么美麗。

多一點真心，便多一點幸福；少一點浮華，便多一點快樂。盡管我們可能不再是同桌了，但是我們要堅定地守護自我，守住美麗，堅定地生活、學習的強風下，綻放別樣的精彩。

我同桌的優(yōu)點作文【篇四】

我的同桌叫徐潤鋒，外號“二寶”。他的頭圓圓的，眼睛像一顆黑珍珠，臉紅紅的，活像個大紅蘋果。徐潤鋒不僅長相有趣，還是一個憨厚善良、幽默搞笑的可愛男孩。

一次，老師叫我盯著他背課文。徐潤鋒可憐巴巴地望著我，像在說：“求求你了，就別背了好不？”我轉過身，說：“不可以的，快給我背！”話剛說完，徐潤鋒的“眼淚”就像斷了線的珍珠直向下掉。我又心軟了！還是不要讓他背了吧？。正想開口，卻察覺出有點不對勁。他怎么一邊“哭”還一邊笑呢？于是，我一把抓住他的衣服“給我說，怎么會事？”徐潤鋒用力掙開，邊跑邊說：“我向唐蘊之借了眼藥水……”這就是他搞笑的一面。

還有一次，我和他來到學?！爸钡男』▓@，發(fā)現(xiàn)一只蛾子在掙扎。徐潤鋒同情地說：“你能想個辦法讓它康復嗎？”我說：“它只是太累了，把它放在樹上就行了?！毙鞚欎h彎下腰，小心翼翼地撿起蛾子，輕輕把它放到樹杈上。守著它，直到它飛走。這就是他友善的一面。

我喜歡我的同桌，你呢？

我同桌的優(yōu)點作文【篇五】

我的同桌xx算的上是xx，因為有我這個同桌！

有一天上午，他不小心惹了我，他還以為我與其它女孩子一樣，他可倒了大霉。我對他一陣拳打腳踢，還大喊：”接招，九陰白骨爪，狂雷金剛拳，葵花點穴手……”我倆東打西打，從六樓以直打到負一樓，你一拳我一腳，幾乎全校都聽到了(不包括老師)，那個慘啊，可以用片體鱗傷來形容！后來我已絕對的優(yōu)勢贏得了勝利，他馬上逃到了男廁所，可被我們女子軍團中不要面子的”蝸?！币幌屡苓M男廁所，給一把給揪了出來，他的后果可想而知了(當然十分悲慘)！

我不光在他面前是個打架高手，還是個預言家！

就說那次吧！我跟他吵了一架，我生氣的對他說”我詛咒你，星期一唐老師檢查作業(yè)時被罵！”他不以為然地邪笑了下！

果然不出所料，以他的忘性，星期一時，他忘帶作業(yè)了，被唐老師臭罵了一頓，他哭喪著臉，可我卻在一直偷偷地笑！

后來，我一直說中，現(xiàn)在，他對我的話深信不疑了。

因為有我，他才很倒霉！

同桌作文

寫作能力是考驗一個人詞匯儲備和語言運用能力的關鍵手段，借助寫作我們能夠找到自己的方向，肩負起自身的使命。要如何撰寫一篇出色的文章呢？在這里，我會為您詳細介紹“同桌作文”的相關內容，相信能夠滿足您的需求！

同桌作文 篇1

今天給大家先容一位我最要好的同學，也是我的同桌。我們倆熟悉了5年了，從來沒有吵過架，也沒有發(fā)過脾氣。他是我最信任的朋友。

他叫吳剛，是我們班的學習委員，他每年都會得班級的三好學生，也是大家學習的榜樣。我們從幼兒園開始就在一起上學，那時候，他比較淘氣，總會挨老師的批評，我總會笑話他，但是他卻不會氣憤，不會急眼，只會傻乎乎的笑，這也是為什么大家都喜歡他的原因。

他身高不算太高，是我們班的中等水平吧，有著大大的眼睛，高高的鼻梁，年紀小小的他就帶上了眼鏡，大家都稱呼他“小眼鏡”，一頭黝黑的頭發(fā)讓人看得很愜意。他老是喜歡穿一件玄色的衣服，不論春夏秋冬，都會穿玄色的衣服，可能是對玄色情有獨鐘。

他的性格很好，長短常收留易接受的讓人，由于他十分的平易近人，對朋友呢也是十分和善，所以他的朋友十分多。還有就是他喜歡幫助別人，對于其他同學的難題，他老是大力相助，從來不會說不幫助的時候。所以人緣比較好。

他是我最好的朋友，我們相識這么多年，從幫助我良多，無論是學習仍是糊口中，有這樣一個朋友真的是幸運的。

珍惜朋友，珍惜情誼。

同桌作文 篇2

開學了，班里轉來了一個鄉(xiāng)下的學生，班主任安排他和我坐在一起。

唉！你看他多土氣，穿得一點也不鮮亮，上身是黑褂子，又大又舊，下身是胖胖的灰褲子，一點也不合身，腳上還穿著黑布鞋，真是“老土同桌”。我們一下課就去外面玩，他卻像木樁一樣坐在位子上，不知在琢磨什么。老師讓他回答問題，他頭低得像豆芽，臉紅得像熟透了的蘋果，半天說不出一個字。

周五，清脆的放學鈴聲響了，我抓起書包就走，卻被他絆倒了，我重重地摔在地上。他一時慌了神兒，不知怎么辦才好，一個勁地說“對不起”。

“對不起能讓我身上不疼嗎？你眼放哪里了？”我人高馬大，平時誰都得讓我?guī)追?，哪受過這氣。我慢慢站起來，瞪了他一眼，掄起我的鐵拳頭，想教訓他一下，讓他長長見識。我的鐵拳頭就要落在他胸口上，卻被班長擋住了。同學們都過來勸架，他站在一邊流淚，我被幾個同學推走了。

“哼！反正不是我的'錯?！蔽覒崙嵉卣f道。

周一的早晨，我剛來到座位上，發(fā)現(xiàn)桌斗里有張小紙條，上面寫著：“同桌，對不起！周五我不是故意的，請原諒！”不用看，準是同桌寫的，桌斗里還有一盒創(chuàng)可貼、幾個大蘋果。我才不要呢！誰稀罕呀！我坐在位上，懶得理他。

第三節(jié)，我們班上體育課，老師叮囑我們注意安全，他有急事就上辦公室了，聽說下周鎮(zhèn)里要舉行運動會。我們像潮水一樣涌向操場?？次覀儻偟枚嗤纯?！有的在使出全身力氣拔河，有的在打乒乓球，有的在跳高，還有幾位女生邊跳舞邊唱《拔蘿卜》，真叫人笑掉大牙！都上高年級了，還唱在學前班唱的歌。

去年鎮(zhèn)里100米短跑，我得了個第一，這次我報了1000米，希望再次奪冠。太陽當空照，操場上的小草都被曬得低著頭，沒精打采的。我可不能偷懶，想著勝利的掌聲如潮，鮮花似海，笑容甜蜜，心動不如行動！

我甩開胳膊，邁著步子，胸有成竹地小跑，在我還沒跑完第二圈時，腿好像灌了鉛，頭上大汗淋漓，但為了那令人矚目的獎杯，我又馬不停蹄地跑起來……不知過了多大會兒，我覺得頭重腳輕，自己像氣球一樣亂飛亂撞起來?！皳渫ā币宦?，我好像倒在地上。之后，就什么也不知道了。

待我蘇醒時，只見同桌在我身邊，大拇指正按住我的人中，不時地喊我的名字，體育老師手里拿著礦泉水。同桌見我醒過來，愁眉舒展，臉上露出會心的微笑。老師也松了一口氣，對我說：“你運動過度休克了，多虧你的同桌按住你的人中，還不停大喊你的名字，真是功不可沒呀！”

同桌與老師把我扶起來，同桌非要把我背到教室不可，想起上次我的鐵拳頭，我情不自禁地流下了眼淚。

之后幾天，同桌對我更是關愛有加，我的桌子與板凳他都擦得锃亮，還為我畫了幾幅山水畫，沒想到他畫的畫這么好看。

看著同桌對我的好，想起我對他的惡劣，突然感到難為情?！巴?，對不起！”我在心里偷偷對他說。

編后：

“同桌”是緣。請珍惜你身邊這個人，不論他高低美丑，不管他來自何方，我們都要與人為善，真誠相待。讓我們由衷地對同桌說一聲：“親愛的同桌，我要和你做一輩子的好朋友！”

同桌作文 篇3

我的同桌是個奇葩。說這句話的時候我的腦海中迅速飛過了這兩年相處的片斷，的確，她是個奇葩。

按理說，女孩子應該是溫柔似水，或者女漢子標配，可是她這兩者都不是，你要問她是哪一種，沒錯，兩種風格都具備。

這就很矛盾了，有時溫柔的像個小綿羊，讓你忍不住想去欺負她，有時候脾氣急躁起來三頭牛都拉不住她的感覺，你要問我會不會hold不住她這種反反復復的狀態(tài)，不要緊的，我早已經摸透了她的規(guī)律，而且，她也不老是這樣陰晴不定的。

剛熟悉的時候，她的確溫柔的不像話，跟她在一起的時候，我才知道什么叫做真正的淑女，原認為她就是這樣的性格，不會發(fā)火，不會跟誰起爭執(zhí)，直到有一次，放學的路上，看到有幾個男生在欺負一個女孩子，大概是在鬧分手男生不同意，女孩咬著嘴站在那里，賭氣不說話，但是男生一直在叨叨說個不停，顯著占了優(yōu)勢，語氣里還略帶嘲諷的樣子，同理心讓她整理時就忍不了，沖上去罵了那男生一整理，男生一頭霧水反映過來預備動手，就被同桌擋住了，我這才發(fā)現(xiàn)，她小小的身體里竟蘊含著這么大的能量，平日里琴棋字畫詩的她，在打架的時候也能這樣臨危不懼。

后來我再問起她的時候，她坦白說到當時也有害怕，但是潛意識里只想著要去幫助那個女生，她在我心里的印象一下子晉升了一個檔次。

可文可武，能夠溫柔似水，也能勇猛無敵，這樣的我的同桌，是不是有點不一樣呢。

同桌作文 篇4

明天你是否會想起昨天你寫的日記，明天你是否還惦記曾經最愛哭的你，老師們都已想不起猜不出問題的你，我也是無意偶爾翻相片才想起同桌的你。這首曾經風靡一時的校園歌曲同桌的你講述著青蔥歲月里，對同桌的懵懂情懷和對年少時光的追憶。在我小學六年里，我也有過一位我印象深刻的同桌。

他是一個性格古怪的男孩子，留著陽光的平頭，穿戴臟兮兮的衣服。他家并不算貧困，可他的衣服老是破襤褸爛。他緘默沉靜寡言，總愛在角落里搗鼓一些破銅爛鐵和同學們廢棄的文具盒。但他維修能力十分強，壞了的鋼筆，卷筆刀在他手里總能“起死回生”。他固然性格忸怩，可是在運動方面可一點都不弱，每次學校組織運動會他總能幫我們班拿到好名次。

他的學習成績很差，不及格是家常便飯，可是大家都能看得出來他很智慧，上課也在全神貫注的聽講，可希奇的是成績就是上不去。他的作文中常常有一些奇思妙想，他的鬼點子也讓老師捧腹大笑，但他的作文極少得到高分。后來我才知道原因——跑題。固然平時內向，但在課上，他卻妙語如珠，總能成功烘托氣氛。也不乏有時烘托太過，整堂課成了他在唱主角，令老師氣急敗壞。

因為他成績差，老師便讓身為同桌的我去幫助一二，因為平時和他多有過節(jié)，我也“責無旁貸”。所以我們相處的“其樂融融”。只要我一有什么事戳中了他的笑點，他就大肆宣揚。這也就算了，他還老是乘我不留意時拿走我的文具。我不得不將我的文具藏在十分隱蔽的地方，但是，他總能找到，所以我們就有了一系列斗智斗勇的故事。

我的同桌

我們班的楊依依，她有一頭黑漆漆的頭發(fā)，她有一雙水汪汪的大眼睛，她有一個溫柔的名字，讓人想到“楊柳依依”。她臉上肉嘟嘟的，所以我有時叫她“多肉”。

記得有一次，我忘帶語文書了，我焦慮萬分，快步走進老師的辦公室，用座機給爸爸媽媽打電話，打了許久也沒法買通。我走出辦公室時，走得很快，眼睛都恍惚了?；氐阶簧?，我趴在桌子上，做好了待會兒上課被老師批評的心理預備。過了一會兒，我同桌多肉來了，問我怎么了，我沒精打采地說：“我，我沒帶語，語文書?！闭f著，都帶上了哭腔。

“哦，沒帶語文書呀，小問題，你的小多肉馬上就幫你借！”她叉著長長的胳膊，大眼睛一轉一轉的。

我看著她那副樣子，又想哭，又可笑。

我見她急急忙忙跑到隔壁班，也不禁隨著她，她見我來了，就把我?guī)Я诉M去。當她走進教室的時候，好似那個班就是我們班，她認識得很。她絕不拘束地喊了聲她朋友的名字，過了一會兒，她朋友來了，她先先容了一下我，然后直奔主題——向她借書。她朋友二話不說，把書借給我了。

回到教室，我剛坐下，清脆的上課鈴響了，老師的腳步聲越來越響了。當老師推開門，說出“同學們，我現(xiàn)在要仔細檢查一下你們的課前預備”時，我無比感謝感動我的同桌。

我的“多肉”，我的中國好同桌。

同桌作文 篇5

推開門，一股清新的氣味撲鼻而來，一個平凡的教室，由于來了新人變得無窮出色。

環(huán)顧教室一周，我找到了自己的座位坐了下來。教室里鬧哄哄的，仔細一聽才聽出大家在討論今天要換桌的事，看得出來同學們都很高興，我也很期待。我和大家一樣都懷著好奇心焦慮地等待著：我們的新同桌是誰？會發(fā)生什么？但一想起要離開剛剛認識了的舊同桌又難免有些傷心。不一會，老師進來了，還真說到了換桌的事，只聽老師說：“誰最近表現(xiàn)優(yōu)秀誰就有優(yōu)先選擇權?！崩蠋熯€在說著，我的思緒早就飛到了剛開學的那幾天。

那要先說說我的舊同桌，他這個人給你的第一印象就是大大咧咧，講話直來直去，天天進教室都要大喊一聲，這都成了他的招牌動作，有次上課老師還沒進教室他就喊“上課！起立！”誰成想老師恰好進來了，這就尷尬了，逗得同學們哈哈大笑，他自己還心有余悸地說了句：“哎呀！嚇死我了！嚇死我了！”……

我的思緒被桌椅聲打中斷了，我像是穿越了又回到現(xiàn)實一樣，我們已經換好桌了，我和史金寶同學一桌，史金寶不是太高有點微胖，有著烏黑的皮膚，看上去感覺胖嘟嘟的很可愛，他學習不錯，不像以前的同桌的那么斗膽勇敢子，我們相處的很融洽，不會的題也能互相問，不外他下課時有點小調皮，偶爾也會開玩笑逗得我們呵呵笑個不停。

性格多變的同桌讓我猜不透，不外仍是但愿我們的情誼天長地久，學習越來越好。

同桌作文 篇6

《同桌的你》，世事變遷再也回不到曾近，我們可以回到教室，可是物是人非，回不去的舊時光，所以就只能懷戀。漂泊這些年，體會了，也明白了。還記得曾近那些只在書本過的日子，雖然拮據(jù)，清貧，但是實在，那時候快樂是那么的簡單。而今感覺到自己老了，什么好像也沒有那么在意了。

曾近喜歡過你，可是不知道該怎么表白，而今你說做朋友，這樣可以走的更遠，你說：“如果有來生，你愿意做一棵樹，沒有悲歡的姿態(tài)。一半灑落陰涼，一半沐浴陽光。從不依靠，從不尋找”青春年少，談情說愛的青蔥歲月已經走遠，你也不是初初紅塵的少女，我也不是只追求書本，為愛執(zhí)著追求的那位追風年少?，F(xiàn)在我只想祝你快樂。

不知曾近的小伙伴們現(xiàn)在生活怎么樣了，《同鄉(xiāng)的你》，還記得小的時候玩的游戲嗎？跳橡皮筋，還記得那時候的場景大概是夏至未至的時候，陽關射在皮膚上暖暖的，我們會在我家門前的那顆古樹下耍起來，那時候你的笑臉是那么童真，笑起來是那么的肆無忌憚，可是那時候我們不懂微笑的美好，卻把輸贏看得那么重要，轉眼間過了多少個春夏秋冬。

閑來無事練練打字，此事不關風雨月，純屬閑趣。

同桌作文 篇7

當疫情到來，學生們只能在家里上網課，膽小女生盛欣怡和愛哭男孩尹鋼也不例外，從原本的鄰居變成了網課同桌。

這對網課同桌在校園有著同樣的煩惱，總被同學欺負、捉弄。他倆為了擺脫同學而感到自在，感到開心，可是漸漸的，他們竟然越來越想念校園。疫情穩(wěn)定回到校園，同學們都談了各自的感受，發(fā)現(xiàn)每一位同學的感受都有所不同，有的說網絡不好，容易分神;有的說上網課對視力不好;更多的聲音是在說想老師和同學們了。

“失去了才懂得珍惜”這句話說的一點兒都沒錯。在學校，我們總是抱怨：為什么有這么多作業(yè);考試的題目為什么這么難;為什么總有同學捉弄自己……可是，當“擺脫”這些煩惱，每天在家面對電子屏幕上網課時，大家都覺得缺了點什么。缺了點什么呢?沒有了課堂上同學們的積極發(fā)言，只有手機上的網課;沒有了下課時同學們的嬉笑打鬧，只有學習軟件上的一條條學習通知;沒有了課后的小組討論，只有屏幕上一張張熟悉而又陌生的臉龐。

盛欣怡的爸爸在盛欣怡想念學校時說了一句話：“沒有人能活成一座孤島”，因為人與人之間長期不見，就會思念彼此，人是有思想、有感情的，即使是討厭，盛欣怡和蛋殼組合也有感情，也是一種愛。

在2021年，我們也因為疫情原因在家里上網課。還記得第一次上網課，我的心便久久不能平靜。往常我總抱怨：體育課可以再多一點嗎?為什么我有時候就是融入不到課后討論中?那些個男同學們?yōu)槭裁从袝r會捉弄我……現(xiàn)在，我才明白在班里與同學們日日相處，不管是快樂還是煩惱，都是最珍貴幸福的時光。上網課的那段日子，對我來說簡直就是“煎熬”，每天過的一點兒都不充實，像是小和尚在敲鐘——得過且過。

“沒有人能活成一座孤島”。愿我們珍惜所擁有的美好，去書寫屬于我們之間的動人故事!

同桌作文 篇8

口頭禪是個人的一種標志。描寫一個人的口頭禪，是抓住一個人性格特點的好方法，大家在寫作文時不妨一試喲！

“蒼天??！這題你都不會？”同桌小郭又開始“念經”了！這句“蒼天啊”，每天要在我耳邊響幾十遍。

數(shù)學課上，我們正在做習題，教室里鴉雀無聲，連輕微的呼吸聲都能聽到。突然，我身邊響起重重的嘆息聲：“唉！蒼天啊！這些題怎么這么難！”頓時，全班同學哄堂大笑，原來是小郭又在散布“魔音”了！

英語課上，老師正滔滔不絕地講解語法知識，大家聽得專心致志。咦？今天怎么沒聽到小郭的魔音？我心頭一緊：她該不會早就餓昏了吧？全班都知道，她是最不耐餓的！我一轉頭，果然不出所料，只見她趴在桌子上嘟囔著：“蒼天！好……餓……啊……”連挨餓時也不忘加句“蒼天”，看來，這句口頭禪已經在她嘴上“根深蒂固”了！

有一天，我感冒了，正心煩意亂的時候，耳邊傳來了一聲溫柔的詢問：“不舒服嗎？”我下意識覺得這人肯定不是小郭，她可沒說“蒼天啊”。我轉頭一看，竟然是“蒼天小魔女”！她竟然沒說口頭禪！我搖搖頭：“我沒事，放心吧！”聽我這么說，她松了口氣，笑著說：“沒事就好！”說時她還用手摸摸我的額頭，忽然，她驚呼起來：“蒼天??！你發(fā)燒了！我陪你去向老師請假，你趕緊回家休息吧！”她扶起我，朝老師的辦公室走去。一路上，小郭邊走邊說：“蒼天啊，怎么還沒到呢？你還能堅持住嗎？”“蒼天?。∧銏猿肿“?，快到了！”……

那一刻，渾身發(fā)軟的我緊緊抓著她的胳膊，看著她那焦急的面孔，我不禁熱淚盈眶：原來，她的口頭禪也可以那么溫暖！

同桌作文 篇9

如果說世間萬物的聯(lián)系，那我就要說我和我同桌了。我的同桌就是大名鼎鼎的搗亂王——劉珂延，把我和他聯(lián)系起來，那可”好玩“了。

一個星期一，眼看就要考試了，劉珂延還不把作業(yè)做好，這不，評講作業(yè)的時候，劉珂延就被罰作業(yè)了。老班：“劉珂延，把一到八單元詞語抄一遍，放學之前交。羅夢婷，你要管好他，下課的時候除了上廁所，哪都不能去??！不然，你也跟著他抄?！北涣P的時候，劉珂延還乖乖的點頭說了聲“哦“。下課的時候，卻又不知道跑到哪里去了，轉眼間連個影子都沒有。好容易才在四大組找到他：“劉珂延??！你還有罰的作業(yè)呢??！快給我回到座位上去寫作業(yè)?。?！”“哎呀，這點作業(yè)，一會就做完了?！眲㈢嫜诱f。我二話不說立馬把劉珂延逮到座位上，看著他把本子和筆拿出來開始寫了才放心。

“現(xiàn)在請同桌一起合讀一本書?！弊T老師說。老師話音未落，教室里就傳出朗朗讀書聲。而劉珂延在讀書的時候一會玩玩手里的筆，一會玩玩文具盒，一會又在讀書的時候發(fā)出怪聲，我忍無可忍，說：“劉珂延??！給我好好讀書?。　边@么一吼，劉珂延立馬坐正了，聲音也不怪腔怪調的了。好景不長，劉珂延又坐不住了，像一個猴子一樣，腳動來動去，還踩到我了，手又去玩筆了，我懶得管他，想下課和譚老師說，但偏偏，譚老師看到劉珂延讀書不認真而我又不管的情景，老師質問我為什么不管我同桌，我一時語塞，真是秀才遇上兵——有理說不清。就這樣，我和劉珂延都被罰做清潔一個星期。

唉，為什么老天要把我和劉珂延聯(lián)系起來？看來下次真的要管管他了，我也要負起我作為同桌的責任。

同桌作文 篇10

我的同桌是一個名叫吳宇舟的男生，他是一個超自信，品學兼優(yōu)的`好學生。老師每提到他，就會流露出一絲微笑。每次考試，他都能考高分，我非常佩服他。

記得上一次期中考試，我們迫不及待的等著老師發(fā)試卷，自認為考得好的都做起了白日夢。我覺得自己應該考得不錯，得意地向四周望了望，心里飄飄然的。可吳宇舟卻不慌不忙地說：“如果考得好的話就繼續(xù)努力，考得不好就得找原因?！薄芭多蕖庇行┩瑢W怪叫起來。這時，鈴聲響了，同學們興高采烈的坐在座位上，有的在竊竊私語，好像在猜測自己的分數(shù)。惟有吳宇舟坐在那里，等著老師報分數(shù)。這時張老師突然開始報分數(shù)?！皡怯钪?！100分”張老師報出了一個高分。我們不由自主的把贊賞的目光投向吳宇舟，他非常害羞，不好意思的撓了撓頭，卻說：”我覺得自己考的還不是很好，我還要繼續(xù)努力“。我拿著自己手中的試卷看著那95分的成績，心里像打了五味瓶似的，有些慚愧。

他讓我懂得了什么是謙虛。是我學習的榜樣，真希望他能一直做我的同桌共同努力的去好好學習。

同桌作文 篇11

我上小學的時候，成績蠻好的，只是整天傻乎乎的。

鬼使神差，老班竟然讓他的寶貝女兒和我同桌。一想到老班那兇神惡煞的樣子，我就心驚肉跳；把這么“一尊神”供奉到我面前，我真的不知如何侍候。

好歹我還有自知之明，在條桌的中間劃了一條“三八線”，這叫井水不犯河水，免得引火燒身。可我發(fā)現(xiàn)，老班的寶貝女兒還挺聰明達理的：我的課本掉在地上，她會主動給我拾起；偶爾越過“三八線”，她也是視而不見；有時我上課開了小差，她也會輕輕地碰我一下：“老師講課哩！”我真的受寵若驚，和整天橫鼻子橫臉的.老班比起來，他的寶貝女兒簡直是天仙哩！

可我有時就有點不知道天高地厚了，她給了我點好氣，我就拿著雞毛當令箭，大大咧咧地占據(jù)了條桌的四分之三，還顯出洋洋自得的樣子。剛下課，我的倒霉也就接踵而至，任課老師還沒有走出教室，我就挨了一拳，是班主任的公子打的，他還甩過來一句：“別那么囂張，當心我修理你！”“我怎么忘了，老班的公子就在我的后面，虎視眈眈呢?！蔽蚁?，“真是大意失荊州呀！”老班的公子打架不是我的對手，但我是怕他的，因為害怕老班打擊報復，所以還是忍氣吞聲。沒想到同桌關鍵時刻胳膊肘向外拐，生氣地對弟弟說：“人家又不是故意的，你能什么！”

可能是老班的公子告了我的狀，在老班上課的時候，他故意找了個岔讓我站起來，又不著邊際地挖苦了我一頓。當著這么多同學的面，我感到很沒面子，耷拉著頭，眼淚一滴滴地向下掉。無意中，我聽到輕輕的抽泣聲，仔細聽聽，原來是同位；沒想到我受個小小的委屈，風馬牛不相及的她，卻如此動容，真的讓我不敢想象。

同學們和我開玩笑，莫名其妙地喊我“駙馬”，這讓我很后怕，這話若傳到老班耳朵里，他不把我撕成兩半才怪呢!

學校組織衛(wèi)生大掃除，一組一組的，同學們都被派了出去，班里只剩下我、同桌和班主任的公子?？吹酵饷鏌釤狒[鬧的，我怎能學習得下，眼睛老是向外瞅。無意中，我看到同桌的臉蛋，瓜子型，白凈凈的，一雙眼睛忽閃忽閃的，鼻子更是晶瑩剔透；她的頭稍微晃一下，披肩的散發(fā)也透出溫柔的魅力，眼睛的余光告訴我她是多么出奇地苗條、漂亮。想也沒想到，這么長時間了，自己身邊竟然坐著個美若天仙的女子。想著想著，我不禁啞然失笑，老班又矮又胖，卻生了一個如此出眾的寶貝女兒，真是匪夷所思。我不敢多想了，更不敢多看，一則自己太寒酸，好歹癩蛤蟆不想吃天鵝肉；二則班主任的公子就在后面，萬一在老班面前再參一本，老班那厚厚的巴掌著實太厲害，我不敢再領教了。

大伙打掃衛(wèi)生去了，老班的公子更不安分，又是搜別人的位洞，又是拉電燈開關繩。一會兒工夫，教室便被老班的公子“洗劫”一遍，開關繩斷了，女生的相片被搜了出來，男生從家里帶來的好吃的滿足了他的胃口。同桌看在眼里，急在心里，老是勸阻弟弟，可是弟弟不聽他的。接著同桌老是看我，欲言又止，我也明白她的意思，可人家是老班的公子，我怎敢冒昧。

大家回到教室，一個個怨聲載道，更有急性子的哭哭啼啼地去找老班告狀。老班回到教室，虎目圓睜，教室一下子變得死一般寂靜；老班更是明察秋毫，使用篩選法，教室里三個人，兩個是他的孩子，當然我是唯一的作案者。再加上我本身就膽小，早就眼神恍惚，坐立不安了，被老班一下子揪了出來。老班扯著我的耳朵把我拉到講臺上，疼得我直咧嘴，另一只巴掌又高高地舉了起來；我心里滿肚子委屈，可是說不出，因為作案者就是老班的兒子。也就在此時，我的同桌忽地站了起來，說：“爸爸，是我弟弟辦的，不是他！”剎那間，我發(fā)現(xiàn)世界一下子變了樣，老班是一臉的愧疚，還從來沒有如此狼狽過；同學們一臉詫異和不解，靜靜等待著什么；我呢，委屈的淚水一滴滴淌下；同桌，眼淚也在眼眶里打旋。

過了幾天，我轉校了，可心里怎么也舍不得同桌的她，可也沒辦法。

好多年過去了，我心里還是想著她?？煞謩e之后，天各一方，音信全無，總是讓我唏噓不已。

我大學畢業(yè)的那年，聽一個同學說，她結婚了，不過日子過得很不如意。聽到后，我的心如針扎一般難受，眼淚接著奪眶而出。

同桌作文 篇12

我和同桌是一對歡喜冤家，一見面就打打鬧鬧的，我們每天都在較勁?！扳忊忊彙蓖瑢W們蜂擁而出，我也正要出去上洗手間。同桌大叫道：“陳芷嫻，你過來一下！我有事叫你?！薄澳隳苡惺裁词掳?，黃鼠狼給雞拜年——沒安好心?！蔽亦止镜健５?，我還是過去了。“說——又想搞什么花樣啊!”我瞇著眼惡狠狠地說道。“沒……沒，只是想向你要個貼貼紙。”許凌云慌忙搖了搖手。我瞪了他一眼，量他也不會耍出什么花招，便把裝貼貼紙的小盒子遞給他：“用好了，記的放進去?！闭f著轉頭就走。

許凌云卻一把抓住我的衣服正想說什么來著，我狠狠地瞪了他一眼：“把你的臟手拿開?！币欢ū晃业臍鈩輫樀搅?，他馬上乖乖地把手拿開了，一臉真誠地說：“還是你幫我拿吧，免得到時候說丟了還要我賠償。”“今天的許凌云好像很奇怪啊，平時恨不得拿走我所有的東西去玩，今天怎么會不敢當我的面拿？”我一臉狐疑，但轉念一想，“不過他說的也對，他這個人總是毛手毛腳的，萬一真被他弄丟了怎么辦？”我接過盒子，正要打開時，只見許凌云捂著嘴臉上堆滿了奸笑。

難道，難道他把我的貼貼紙都用了，想讓我生氣。越想越不對勁，我趕緊打開盒子，看看這家伙在搞什么陰謀？“啊——”我嚇得魂不附體，立刻扔了盒子，連連后退，全身哆嗦個不停，血管里的血液似乎凝固了?？墒窃S凌云，這可惡的家伙竟然捧腹大笑，還撿起被我扔掉的盒子，朝著里面的蜜蜂陰陽怪氣地說：“小乖乖，你干的好，等會兒我給你吃香甜開口的花粉?！贝丝涛业募饨新暟巡簧偻瑢W吸引過來，他們一個個都在看我笑話呢。我的臉漸漸發(fā)熱，握緊拳頭。“許凌云，你完了，不過在這之前你的小蜜蜂必死無疑?！蔽乙匝咐撞患把诙畡莅衙鄯洳人懒恕ＴS凌云卻一副無所謂的樣子走開了。一個小小的復仇計劃在我心里蘊釀好了，等著瞧吧！“鈴鈴鈴……”上課了，數(shù)學老師走了進來，我拿起眼鏡盒，“啊——”與剛才無兩樣，我再次尖叫起來?！袄蠋?，許凌云把蜜蜂放在我的眼鏡盒子。”我拖著哭腔向老師報告。

“我……我沒有?！痹S凌云趕緊解釋道。老師一聽，頓時怒發(fā)沖冠，朝同桌吼到：“你沒有！難道這是芷嫻污賴你，只知道狡辯。快去，把蜜蜂給我扔了！”老師狠狠瞪了他一眼，那眼神好像要把同桌給生吞了。嘻嘻，再看我那可惡的同桌，委屈地小聲嘀咕道：“本來就是芷嫻污賴我嘛?！笨粗S凌云被老師訓了一通，我別提有多高興了，心里也舒服多了。這就是我和同桌的開心較量，每天必定變著花樣不斷上演，我們，就在這樣的吵吵鬧鬧中一天天長大。

描寫同學同桌作文精選

見字如面，所有情感都能在作文里體現(xiàn)，作文一般都會考察到學生膜片布局的能力，一篇好的作文文字要簡練，語言要豐富。你知道寫好作文的妙招嗎？下面是小編為大家整理的“描寫同學同桌作文精選”，歡迎大家閱讀收藏，分享給身邊的人！

描寫同學同桌作文(篇1)

我的同桌小美，在我們班可是大名鼎鼎的美女呢，特別是一笑的時候，那兩個酒窩就出來了，可羨慕有酒窩的女生了，一笑就很好看的，而且學習也好，真是女生羨慕的對象呢。

小美的作文寫得特別好，每次考試的時候，我都在思考怎么寫作文，小美真是下筆神速，我才剛開頭寫，她已經寫好了，所以每次作文分就特別高，我就很羨慕的；而且都很少看見小美在學校低頭寫作業(yè)的，或者看書，每次數(shù)學老師叫人上去解答題目的時候，其他人都沒招時，老師就得叫她，她嘩嘩嘩，幾個等號就給算出來了。真是令人吃驚的智力，我有時候都在想，別人成績好，可都是努力的呀，咋就沒有看到小美努力的樣子呢。我心里想，老天爺為什么不賜我一個聰明的腦袋呢？

期中考試的時候，她很快就交完卷子，我還在寫，考完之后，我就問她，可以拿多少分，她說至少可以拿90分，我覺得她真自信，我連80分可能都沒有，最后試卷下來，她100分，我82分，在改錯題的時候，小美就會對我說有不會的題都可以對她說，可以問她。聽完她說的這些話之后，我改錯題的勁頭更加足了。

我很慶幸有這么一個同桌，在她的影響力下，我更加喜歡學習，有一股沖勁，總想能夠跟她一樣的優(yōu)秀，我想我的成績也會慢慢地提高的。

描寫同學同桌作文(篇2)

新學年剛幵始，我轉到了濟師附小。和我同桌的是一個男同 學，他髙高的個頭，胖胖的身體，一個大腦袋，濃濃的眉毛下面有 一雙亮晶晶的大眼睛，整個形象引人注目。在老師叫他回答問題 時，我知道了他叫左曉鵬。

下了第一節(jié)課后，我結識了左曉鵬，并成了好朋友。然而，我 發(fā)現(xiàn)了一件奇怪的事情：班里的同學跟左曉鵬談話時，沒有一個 人喊他的名字，而都叫他“錄放機”。當我問左曉鵬這個問題時， 他笑了笑說？ “以后你就知道了 ”

我可是個急性子，想知道的事情就得趕快知道，哪能等到以 后。于是，我又找了一位同學，尋問這件事情?！斑B這你都不知道！ 也所以叫‘錄故機’，是因為一點一滴的小事都會被他那雙眼睛錄逬去，待到一有機會就毫不顧忌地放出來?！蔽宜贫嵌攸c 點頭：“錄進去？ ”“放出來？ ”“錄放機？ ”我還是不太明白。

不過，兩天后的中隊干部改選會，使我明白了其中的道理。 中隊干部改選會上，有位同學提名一位學習不錯的同學當 中隊干部，大家一致通過，可是那位被選的同學寫完數(shù)學作業(yè)后 經常與同學對得數(shù)，這件事我和左曉鵬都看見過。我這個人平時 最怕得罪同學，就沒敢提出意見?？蛇@時左曉鵬大大方方地舉起 了手。我很吃驚，心想：你怎么這么不講情面？我在桌子下面蹬了他一腳，可是已經晚了。左曉鵬理直氣壯地提出了自己的意 見，結果，那位同學落選了。左曉鵬本來滿夠資格當中隊干部的， 也因為平時“得罪”人太多而落了選。

事后，我對這位好朋友當然要說上幾句知心話了。“喂！以后少管閑事，這回中隊干部沒選上吧！”左曉鵬嚴肅地說：“你是什么思想啊！你看《賴寧》這部電視劇了嗎？”“看過?！蔽壹泵φf， “可這與你有什么關系？”左曉鵬稍停了一下，說：“起初，我也想 不幵，可是自從看了《賴寧》后，我總覺得給同學提出意見是在幫 助同學?！薄翱墒?，別人不理解你啊！”“他們慢慢會理解的。”聽了 左曉鵬的話，我的臉紅了……

一個多么正直的同學??！他幫助同學，即使同學一時不能理 解他，也從不計較。這是多么廣闊的胸懷??！

在左曉鵬的帶動下，我也變了。我不再像以前那樣怕“得 罪”人，而是發(fā)現(xiàn)了同學的錯誤，能及時指出了。

同學們呢，也慢慢地開始理解“錄放機”左曉鵬了。

描寫同學同桌作文(篇3)

一次無意中，我看到了以前的同學錄，它看起來是那么清晰，上面記載著每個同學的信息，不知不覺間，我會想起了你我的同桌。

我的同桌長得很秀氣，是我們班的美男子，他擁有瓜子臉和讓人羨慕不已的白皮膚，這么完美的臉型上海鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，個子很高而且很瘦，堪稱美男子了。

我的同桌是一個男生，它是我們班的班長，因為他比較愛干凈，而且他姓郝，所以我們給他起外號叫郝好干凈，他有多愛干凈呢？讓我來說說，他每天上學都要拿一塊小毛巾，專門擦自己的桌子，生怕桌子上有一點灰塵弄臟了他的衣服，而且平常像我們都是一學期或半學期洗一次書包，而他每周都要洗，他的穿著也很干凈講究，衣服從來沒臟過，如果誰將他的衣服弄臟了，拿他會和你拼命。他真是好干凈啊。

郝干凈還有一個特點，是很聰明機靈。他是我們班的小學霸，做題考試他總是名列前茅，老師也特別喜歡他，有次做題是一道特別難的奧數(shù)題，看到這題我一下子蒙圈了，從來沒見過這題，老師也沒講過，可他卻想都不想的下筆寫完了，真是個小天氣，可神的是竟然還作對了，真讓人羨慕，每次數(shù)學考試，他都不下90分，不僅數(shù)學，三科都這樣，他就是大人們常說的別人家的孩子。

郝干凈不僅干凈，聰明而且還很負責。作為班長的他，總是為我們班瞻前顧后，而且有時上課都會被老師叫到辦公室?guī)兔?，所以我經常沒有同桌。由此去春游，全班同學都要付班費，那天全班都炸鍋了，都興奮的不能自已。結果準備去春游時，要把班費給司機了，這時我們都蒙了，班費去哪了，光顧交了卻忘了看看，這時全班像被從天而降的石頭砸了一下，都無精打采，垂頭喪氣的，突然一聲班費在這，把全班的目光都吸引了過去，仿佛看了觀音一樣，原來是氣喘吁吁，滿頭大汗的班長說的，原來，當走到一半時，班長突然想起班費在教室，就沒顧上我們，自己跑回去取了，如果這次不是他的負責，我們期盼已久的春游可就全都泡湯了，他真得是一個負責人的好班長。

班長給我們留下的印象是永恒不變的，他將在我的記憶中永遠留存，我們的（郝）好班長。

描寫同學同桌作文(篇4)

我的同桌叫陳怡靈，她是一個令我敬佩的人。

令我敬佩的善良

在一節(jié)語文課上，我正在專心志志的聽課，這時，一只小蜘蛛爬上了我的桌子，我一看，吃了一驚，我連忙伸手去抓，這時，一只手伸了過來，阻止了我，我抬頭一看，啊!是我的同桌陳怡靈，她心平氣和的對我說：黃小熠，它好歹是條生命啊!你就放了它吧。那語氣中帶著幾分懇求，我聽了她的話，心中滿是慚愧。

啊!她令我敬佩，因為她身上有我敬佩的那幾分善良。

令我敬佩的勇氣

在那個課間，兩個高個子同學打架了。我在一旁大聲叫著不要打了，可是，盡管我在勸架，我卻不敢沖上去，生怕他們打到我。這時，陳怡靈來了，她一看到這場面，便第一時間沖了上去，我一下子呆住了。這時，老師來了，那兩個同學也停止了爭斗，我心中又一次滿是慚愧。她就這么沖上去了，這得需要多大的勇氣啊!

啊，她令我敬佩，因為她身上有我敬佩的那幾分勇氣。

令我敬佩的沉穩(wěn)

在那次五子棋游戲上，我快要輸了，這時，輪到我走了，我急火攻心，正要落子，她走了過來，勸我說：黃小熠，你再好好想想吧。我好好想了想，才發(fā)現(xiàn)如果走了那步的話，對方就贏了。

我突然又有一種敬佩她的感覺。

陳怡靈，我的同桌，一個令我敬佩的人，是我心底里學習的榜樣。

描寫同學同桌作文(篇5)

厲害的女生汪珺，我班無人不曉，而“鬼面猴”我嗎，在班里也是名氣很大。

新學期，老師把汪珺調在我旁邊.我決定給她一個下馬威，讓她瞧瞧俺老孫的厲害，當即在桌中央畫下一條“三八線”。汪珺白了我一眼，并不開腔。一次我正在做作業(yè)，忽然有一只胳膊直捅我做作業(yè)的手，作業(yè)薄上立即出現(xiàn)了一條“小尾巴”，我大聲吼道：“為什么擠我？”汪捃毫不示弱，“誰叫你超過分界線。”我一看，果然超過一大截，只好啞口無言。 從此，我對“三八線”十分瞥惕，汪珺也是“寸土必爭，’。汪珺在我的印象中越來越壞。

但有件事使我改變了對她的看法。

一次語文測驗，教室里很靜，只有鉛筆寫字的沙沙聲。突 然，我有道題做錯了，想找橡皮擦，一瞧筆盒里，鋼筆、尺 子躺得好好的，唯獨沒有橡皮，正當我想辦法的時候，汪珺毫不猶豫地把橡皮推過來，用真摯的目光望著我。我二話沒 說拿過來擦掉錯題，重新做好.試卷發(fā)下來，鮮紅的“92.5 分”，我當時的心里是無比地感謝她。

我們的關系越處越融洽。汪珺在我班是一流的畫畫能手， 黑板報的刊頭幾乎全是她設計的。有一次，我看見她把一張紙鋪在桌上，用毛筆蘸飽墨，略加思索，在紙上刷刷幾筆，不出十分鐘，一匹栩栩如生的馬誕生了。我對她說：“太棒了?！?她只是淡淡一笑，說：“你喜歡，就送給你。”

我從心里佩服我這個同桌。

描寫同學同桌作文(篇6)

來到新班級，我迎來了新同桌——丁XX。

他學習比我好，所以我比較慶幸能作為他的同桌。第一次見面，同桌就給我遞了個紙條：我們什么都沒有，唯一的本錢就是青春。夢想讓你與眾不同，奮斗讓你改變命運！讀完內容，我的心顫抖了一下。仔細品味，對！只有奮斗才能改變自己的命運。我怎么能向同桌示弱？雖然自己沒有他學習好，但是寫一句激勵他的話也是可以的，我也給他回復了一句：學習并不是人生的全部，但連人生的一部分——學習都無法征服，還能做什么呢？

擁有知識改變命運，擁有理想改變態(tài)度。每天早上醒來時，我們可以有兩個簡單的選擇：回頭去睡，繼續(xù)做夢；或者起身去追逐夢想，選擇權在你手上！俗話說：投我以木桃，報之以瓊瑤。雖然自己沒有同桌那么優(yōu)秀，但我相信，三年之后必定與他一樣優(yōu)秀，三年之約，待我來付。

我的同桌不僅在學習上給了我很大幫助，在上課時如果我想睡覺那是不可能的，同桌在手，睡覺不歸我有；不會的題就問我同桌，我同桌全能（英語除外。但我相信在不久的將來，我和同桌的英語成績會在我們的努力下得到提升）。而且在生活上也給予了我很大的幫助。有一個好的同桌，方方面面都會讓你過得very good。

三生有幸能遇到丁紀平；如魚得水，遇到了一個這么優(yōu)秀的同桌！

同桌有自己的理想大學，有自己的目標。他常說：目標不僅僅是奮斗的方向，更是一種對自己的鞭策，所以目標是人們前進路上的標桿，我們所有的人都很平凡，但所有的人都不甘于平庸。我們一定要相信自己，只要艱苦努力、奮發(fā)進取，在絕望中也能尋找到希望，終將會發(fā)出耀眼的光芒。

但愿我的同桌在不久的將來會通過自己的努力和奮斗，考上自己心儀的大學！

描寫同學同桌作文(篇7)

哎，真倒霉，方老師偏偏讓我這個女生和齊文君—一個男生同桌。

你不知道，我們班有一條永遠填不平的壕溝—封建思 想！瞧瞧別人，都是男生和男生同桌，女生和女生同桌，唯 獨我……我真想大哭一場！

齊文君大大咧咧地坐在我旁邊的位子上，他的那個樣子， 既不像哭，又不像笑，難看死了。我厭惡地瞅了他一眼。他 并不介意，從文具盒里拿出一支粉筆，重重地畫了一條“分界線”，見我似乎沒著見，便故意咳嗽兩聲，又重新重重地畫 了一次。那得意洋洋的神態(tài)分明在告訴我：“看見這條‘分界 線’了嗎？你如果超過了一點點，咱的拳頭可不饒人！”

一天，我正在認真地寫字，忽然，我的背上挨了一拳，真 疼啊！我不禁“哎喲，哎喲”地叫起來。接著，我又挨了一 拳。我知道是齊文君。他怒氣沖沖地罵道：“我不是不讓你超 過界線嗎？我看你是聾了 ！ ”我知道他是我們班上最厲害的男 生，就忍氣吞聲默默地受了。

齊文君雖厲害，可是在難題下也只好乖乖地“投降”。 記得有一次，我們做數(shù)學競賽題，應用題他大多數(shù)不會， 只見他用乞求的目光望著我，可憐巴巴地向我問道：“哎，這 道題怎么做？”我裝做沒聽見，繼續(xù)做自己的題，他一抬頭， 見老師還在往黑板上出題，就朝我做的卷子上一瞥，沒看出 什么，就又哀求似地對我說：“翟杰，求求你了，讓我看看吧！” 我沒理睬他，捂住上面的題，繼續(xù)做起來。

下課了，我們交了卷子。老師走了，齊文君的臉也變了，他惡狠狠地說：“哼，惡有惡報！今天我的拳頭大顯威風了！” 說完，朝著我就是一陣拳腳。

哎，齊文君呀齊文君，你什么時候才能成為我的好同桌 呢？我真誠地希望你轉變過來，我期待著！

描寫同學同桌作文(篇8)

我愛看書，有人叫我書蟲，可我的同桌小丹更愛讀書，可以稱得上是看書不要命。

看，下課了，同學們顧不得炎熱沖出教室玩起了游戲，可我的同桌呢，拿起那本《兒童文學》津津有味地看了起來。她看得那么出神，以致于上課鈴聲響了都不知道，差點兒因為沒有做課前準備扣分。老師看她看書這么癡迷，也就睜只眼閉只眼了。

我每天總帶一本課外書來學校，被她看見了，難免會上演一場搶書記。記得上周二的早自習，數(shù)學老師讓我們自由讀書。于是，我就拿出了《城南舊事》，樂顛顛地看著。但是沒注意到旁邊有一雙貪婪的眼睛盯著我手中的書。終于，看到我專注的表情，她準備采取行動了。她猛地一抓，我自知不妙，連忙一拉，藏進懷里。她一看強搶不行，立刻又對我苦苦哀求?？此悄樱抑缓脤f給她。她如獲至寶，捧起書便如饑似渴地看了起來，只留下一旁無奈的我。

你們瞧，這就是我那愛讀書的同桌。

描寫同學同桌作文(篇9)

陳諾涵，是我現(xiàn)任同桌。她有時像只河東獅大吼大叫，有時又像只愛耍小聰明的小猴子。但是，瑕不掩瑜，陳諾涵身上還是有很多優(yōu)點的。

有一次，老師需要復印一位同學的獎狀，但是老師急著看考卷，便問：哪位同學愿意幫老師跑一趟校長室復印獎狀啊？同學們皆默不聲，因為新教學樓離校長室還有一段距離，現(xiàn)在是大熱天，跑一趟肯定大汗淋漓。大家都不想要這份苦差。這時，只有陳諾涵站出來，說：我愿意。不等大家反應，她就拿著獎狀沖向校長室，過了一會兒，她又氣喘吁吁地回到教室繼續(xù)安靜地做作業(yè)的好官。

陳諾涵是我們班掌管星星章的班干部。在美習超市活動舉行的前兩天，班上的小土豪林善濤找上她來，說：我給你這只鋼筆，你幫我加兩顆星，我就可以湊到700顆星星了。陳諾涵不答應。我聽了，也勸道：就兩顆星，準了吧！可她卻拒絕了，她堅定地說：我不能濫用權力。林善濤只好悻悻地走了。

優(yōu)秀范文同桌作文(范文4篇)

寫作可以重塑學生們的大腦，推動學生們的成長，寫作文可以記錄我們的生活。根據(jù)您的需求，幼兒教師教育網編輯為您整理了以下的“優(yōu)秀范文同桌作文”。希望本文對您有所幫助！

優(yōu)秀范文同桌作文(篇1)

秋風吹過樹梢，黃葉紛紛，葉子一片一片飄落在地上，帶著秋天獨有的魅力，渲染著大地的金黃。在這豐收的季節(jié)里，我結識了一個文靜的小姑娘，她長著一張標致的瓜子臉，長長的馬尾辮梳到了腰間，愛看書是她最大的愛好——她就是舒曼。

舒曼是一個不幸的小女孩，五年級下半學期期末的時候，她的爸爸死于一場車禍，從那以后只要我們一提到爸爸二字，她亮晶晶的眼睛瞬時就是會黯淡下來，遮上一層蒙蒙的霧氣，默默地走到旁邊，所以我們一般不會在她的面前提起爸爸這二個字。有一次，她悄悄地告訴我，在她的心里爸爸是她最好的親人，他總會陪她一起玩耍，帶她出去旅游，所以她非常想念他。

她的成績也非常優(yōu)秀，她從不上任何補習班，卻總是門門功課能達到優(yōu)以上。因為我做作業(yè)速度比較慢，她總是帶動我一起做作業(yè)，和我比賽誰作業(yè)做得快，在她的幫助下，我現(xiàn)在每天幾乎在學校里就可以完成一到兩樣家庭作業(yè)了。我們也經?；ハ嘟獯?，每次遇到數(shù)學難題。我們就一起推理計算，也許利用十分鐘的下課時間不夠我們分析一道題目，也許我們爭論半天得出的答案可能是錯的，但是我們相信對錯不重要，最重要的是享受中間的推理過程。我們還 互加了QQ，有些不確定的題目，回家經過查證后，我們也會向對方傳遞自己做題的思路和方法。

她還 是一個多才多藝的女孩，美術——她既會畫素描，又會畫動漫，每一次圖畫課的作業(yè)她不達六顆星以上，她就不姓舒；舞蹈——民族舞十級，學校舞蹈隊隊員，下腰、直叉，對于她來說真是so easy!側滾翻能連續(xù)十個不斷；音樂——嘿嘿！更不用說了！琵琶四級，長笛兩級，口琴課才上了一節(jié)課，琵琶彈過的曲子，她都會吹了?？谇倏荚嚨臅r候，我們一群女生都圍著她，要她教我們吹曲子。當我以好朋友的關系問她吹口琴的密絕時，她只是慢悠悠地從嘴里蹦出三個字“找”“感”“覺”。

一個學期過去了，我和舒曼一起學習，一起說笑，同起同落，漸漸地，我們成為了一對形影不離的知心朋友。

優(yōu)秀范文同桌作文(篇2)

她是一個活潑、可愛的小女孩，圓圓的小臉上長著一雙水汪汪的眼睛，看起來特別討人喜歡；她是一個愛積極回答問題的小女孩，雖然有些不經大腦思考，但她依然不介意別人的嘲笑，還是積極回答每一個問題；她是非常喜歡幫助人的小女孩，雖然為幫助別人占用了自己的時間，但她還經常伸出幫助之手。

記得有一次，那天有考試，我忘記帶了筆袋，是她借了我一只小兔子鋼筆。她的字經過不斷的苦練，也變得越來越好，越來越娟秀。雖然這樣，但她還是在一直努力變得更好。她有時會大大咧咧就，像一個調皮可愛的小男孩在不停搗亂，逗人開心。有一次下課時，她就在班里大聲唱著她學會的搞笑歌曲，逗得同學們哈哈大笑。她對朋友和動物都很友善，因為她家養(yǎng)了一個小貓咪，她非常喜歡那個小貓咪雖然那個小貓咪有時很調皮。但是她一點也不生氣，她對同學們非常友好。同學們也非常喜歡她。她期末成績考得特別好，每科成績都在95分以上，同學們非常佩服、羨慕。她非常樂觀，不管遇到什么么事情，她都以笑臉面對。她還是跟我一個學前班的呢！你們想知道她是誰嗎？她是如果你真的想知道就來閱讀我的作文吧！

優(yōu)秀范文同桌作文(篇3)

我和陳小明是同桌，又是非常好的朋友，我們從來都是形影不離，大家都說我們是一個人，但是有一件事我倆鬧翻了。

前些日子一次活動課上，我倆玩我的玩具車呢，這個車子是我生日時老姨送給我的生日禮物，是我最喜歡的玩具。陳小明也很喜歡，自從我拿來給他看過之后，他就時不時的拿在手上把玩，上看下看，愛不釋手的，一會兒往前推推，一會兒往后移移，幾個回合下來，他越玩越上勁了，突然他用力一推，車子一下子就落在了地上，“啪！”的一聲車轱轆都摔掉了，當時我火冒三丈，哭著大喊道：“你給我壞了，你給我賠！你怎么那么討厭呢，以后再也不跟你做朋友了！”他也嚇了一跳，一聲不吭的，可能是覺得不占理吧，低著頭在那一動不動的，就這樣我就再也不理陳小明了，再也沒有跟他說過話了。

昨天體育課上，我們玩老鷹抓小雞的游戲，我們黨小雞左躲右閃，不小心我就摔了一跤，把左腿的膝蓋磕破了，陳小明急忙跑過來把我扶起來，飛快的送我到了醫(yī)務室包扎傷口。

他送我到醫(yī)務室是是那么的著急，就像我們之間什么事情都沒有發(fā)生一樣，讓我特別溫暖，也特別愧疚，我慢慢的蹭到小明的旁邊，小聲的向他道歉：“小明，對不起啊，是我錯了，原諒我好嗎？我們以后還能做朋友么？”小明笑著對我說：“你這是說什么呢，我們一直都是好朋友呀，從來都么有變過！”

通過這件事情我懂得了同學之間就是要相互幫助，相互理解的，在相處的過程中難免會有磕磕絆絆的，我們不能因為一點小事就出口傷人，破壞友誼，朋友是一輩子的！

自那以后，我們還是形影不離的好朋友，我們也將是一輩子的朋友！

優(yōu)秀范文同桌作文(篇4)

她，個子高高，沒有什么引人注目的地方，但她卻有一顆金子般的心靈。她就是我的同桌李艷。

這學期開學的第二天，老師讓我和她坐同桌。開始我沒在意，一個黃毛丫頭，哪能比得上我堂堂男子漢。

第二天，下午放學時，我因在操場上玩耍，不慎將語文書弄丟了。我急得像熱鍋上的螞蟻，因為一學期有三分之一是語文課，現(xiàn)在語文書丟了，可怎么辦？

早讀課，我佇立在課桌前，呆呆地望著黑板出神。這時，同桌似乎發(fā)現(xiàn)了什么，伸來友誼之手，關切地詢問道：怎么啦？說吧？一個硬男子漢，丟臉！不說吧？又悶在心里。算啦！她是大隊委員，就當匯報思想：沒什么，語文書丟了！沒什么？對方現(xiàn)出驚訝的神情。接著，她拿起課本又放下，反反復復。鬼知道葫蘆里賣的什么藥。她稍猶豫了一會兒，將書遞給我：書給你。以后可別毛手毛腳的。什么，給我？我簡直不相信我的耳朵。我一慣瞧不起的黃毛丫頭，居然能說出這句話。什什么，給我，你可怎怎么辦？我半天才吞吞吐吐地擠出幾個字。不要緊，我有辦法。那今天怎么辦？那就合看。于是我倆便認真地開始早讀。

上完最后一節(jié)課，我將書悄悄地塞進她的書包。然而回家后，我打開書包，語文書卻工工整整地躺在書包里，我的眼睛濕潤了。

第二天早讀，她拿著一本舊書在讀書。下課后，我打開舊書一看，封面已被撕裂，書頁上角向里翻，書脊線斷了，并且少了兩頁。上課后，我拿新書和她換，但她不同意。

中午時，我發(fā)現(xiàn)她在桌上抄些什么。奇怪，上午沒作業(yè)呀？她凈干鬼事。我走了過去，呀！她正在那兒抄兩篇掉了的課文。她往書上看了一句，便抄在書頁大小的白紙上，傳進我耳里的是沙沙的寫字聲，出現(xiàn)在我眼前的是一行行整齊清秀的字。累了，她便甩甩胳膊，然后又聚精會神地抄起來。我有點不過意，決定拿去復印，但她婉言謝絕了。抄好后，她拿出漿糊將紙粘上，又使勁地一針一針地縫好。

叮鈴鈴上課了，她拿起那本舊書認真地聽課。一瞬間，我的喉嚨被心中激起的強烈感情堵住，我被這種同窗的摯愛之情感動，迸出幸福而又驕傲的淚花。

同桌作文13篇

我們聽了一場關于“同桌作文”的演講讓我們思考了很多，經過閱讀本頁你的認識會更加全面。作文能力對于學業(yè)職業(yè)都具有重要意義，寫作像是一盞明燈照亮了我們在城市甚至是生活中所迷失的方向。好的作文是值得被人們長期閱讀的。

同桌作文(篇1)

真不知道上輩子造了什么孽，居然讓我跟楊慶同桌，他可是個“野蠻”同桌。平時愛管閑事，有事沒事就對人大呼小叫，一點名流風范都沒有。你看他長得虎頭虎腦的，皮膚黑黑的，讓人感到兇狠惡煞。我對同桌一向是井水不犯河水，相敬“如冰”。一開始，還算是風平浪靜，井水不犯河水?？墒墙裉煸鐑?yōu)勢云突變，剛到學校坐下來，一張廢紙被風一吹，吹到楊慶的座位上。他見了兩眼瞪得像只要吃人的老虎，嚇得我都快發(fā)抖了。他利索地把廢紙撿起來，塞進我的書里。當時我肺都要氣炸了，心想紙又不是我扔的，憑什么塞給我？于是，我不甘示弱地和楊慶“較量”起來?？墒撬麑ξ乙稽c都不留情，拳打腳踢。我究竟是弱小的女孩，根本經受不了他那野蠻的行為只好認輸了。一場風波之后，以我的失敗而告終。我們又進入了井水不犯河水的同桌糊口中。

可是好景不長，沒過幾天，“戰(zhàn)役”又爆發(fā)了。那天上自習課時，楊慶故意把我桌子推來推去，弄得我無法寫功課。我其實忍受不了的無理取鬧，于是，一場激烈的“戰(zhàn)斗”又打響了。他踢我一腳踢，我踢他一腳，鬧得不可開交。“左鄰右舍”也都來看熱鬧了，真害怕老師知道會批評我，所以我決定“退一步海闊天空”，不跟這“小人”一般見識。誰知他見了，認為我怕他，便自高自大地說：“怎么樣，服輸了吧！”這句話一說，我氣不打一處來：希奇，我好心放你一馬，你竟然想軟土深掘？剛要回敬他，他卻做了一個鬼臉，一溜煙跑得無影無蹤了，真讓我哭笑不得。

這就是我的“野蠻”同桌，他有時讓我氣得咬牙切齒，有時讓我

哭笑不得。

同桌作文(篇2)

我的同桌很高，但是并不是那種電視劇里又高又帥學習又好的男生，而是一看就不會讓人產生好感的那一類。剛開始，我對他也是很反感的，但是，漸漸的，我對他的看法有了改變。

剛知道我要和他做同桌的消息后，我的內心是極其奔潰的！全班女生有99％都不喜歡他，倒不是因為他的長相(補充一下哈~他的相貌……唉，一言難盡?。∽顬榍‘?shù)?，便是用一個“嚇人”來描繪了)，而是因為他猥瑣的動作。當某個女生專心致志地寫作業(yè)時，他必定會將臉湊過去，讓這個女生看著他近在咫尺的臉。而且，他總是會仗著自己長的高，乘機碰女生的頭發(fā)。讓我和他做同桌？每天面對這樣一個人，這樣一張臉？蒼天??！大地?。【染任野?！

和他成為同桌后，我除了上課時不情不愿和他地討論老師的問題，就沒有和他說過一句多余的話。直到后來，同桌坐久了，我才真正了解他，改變了對他的態(tài)度。

他是一個很熱心的人。也許是因為他的長相，或是他猥瑣的動作，才掩蓋了他這個特點吧。但是作為他的同桌，我是很清楚的。那天生物小考，我在課前去了數(shù)學老師辦公室?；貋砗螅⒖谭畔率种械墓P，告訴我哪幾道題不做。他在假期去了生物補習班，所以小考成績很高。相對來說，我的成績就不太理想了。他不厭其煩地一遍一遍為我講解我不懂地題目。那一刻，我的心里暖暖的。每次周五下午放學后都要換座位。我把書往書包里一裝，把書包從座位上往起一提，挎在肩上就走了。而他，每次都幫我把桌子搬到換好的座位的位置。

我很幸運和他做同桌，也很幸運發(fā)現(xiàn)了別人沒有發(fā)現(xiàn)的他的閃光點！

同桌作文(篇3)

夜色正濃，覺月光寒時，披起黑衣，獨自踏上玲瓏之月光路，思量云煙舊事，隱形于無邊黑夜里……

——題記

遙想當年初一時光，卯足了勁，去拼，去斗，去攀比，正年少輕狂之際。劍在手，試問天下誰是英雄？

師言∶初一不分上下，初二兩極分化，初三天上地下。不可謂無道理，經由半年的無知熱血，當熱血冷靜下來，適應了新的糊口后，不免沉思∶我這么努力是圖什么？中考？還有三年，還早呢。

于是就放緩了腳步，太陽仍是一樣升起，春夏秋冬仍是一樣變化，沒什么，不是嗎？

在這種思惟下，空閑時間顯得許多，所以，干什么呢？聞聲那么多人談論網絡游戲，心中的惡魔不禁心動∶就這一次。

一次次的“就這一次”，心中的底線不中斷縮退，終釀成了悲劇—————————成績一落千丈，還安慰自己盡力而為。

前途渺茫未卜，逐日混吃等死，光陰從手指里流過，挽留不住。我也許就這命吧。聽，又為自己的失敗找借口。

正如黑夜再長終會黎明，云聚再久終會披發(fā)開，紅塵闖蕩久了也會遇見幾個有意思的人。我碰到了你。

開始你我都不太優(yōu)秀，但你比我好太多了，你鼓勵我，幫助我，甚至為我出頭。你對我的好太多太多了。我心中開始有了個目標，不為別的，就為了你的這份關心，我也要努力。曠廢夠了，該努力了。

你我關系不中斷加進，但也許是畏于班上的流言蜚語，也許是怕于疫情對我的變化太大，也許是疑于你的種種不同……一時頭腦發(fā)燒，寫下四句打油詩，傷透了你的心，你不耐煩的一個滾字讓我肉痛，我是不是做錯了什么？那學期我再次墮落。

思量了3個月，排演了上百次對話，看到你的冷漠，我的話哽咽在喉間，不上不下。便想與你賭氣∶你不理我？我也不理你！我這回一次超過你！

夸張地熬到清晨，刷了好幾本訓練——只為和你斗氣。

但這次考試完了，我被往后調了一個座位，興喜之余隱隱傷感，不能和你作同桌了呢，看了看你的反應，卻是無動于衷，終究成了路人，對嗎……

人生就是不中斷失去，可惜未能好好離別……

同桌作文(篇4)

看著同學們的照片，回想著以前的事，馬上畢業(yè)了，小學六年的糊口，最忘不了的是同學們。在我傷心的時候安慰我，在我遇在因難的時候幫助我。

班上良多人喜歡笑，有個同學的笑很特別，“哈哈呵呵”那就是袁凱欣，好很活潑，很可愛，笑臉很錦繡，眼和眉一彎，嘴張開，“哈哈呵呵”地笑，她在和我講“我昨天去吃飯的時候，看到一個人在馬路上數(shù)錢，一直數(shù)了十分鐘左右，又不怕車撞，又在綁鞋帶，然后我笑他，被他盯了一眼?！蔽衣犕旰篑R上笑了起來，我笑的并不是數(shù)錢的人，而是笑她被那人盯了一眼。她的筆跡是那么地美，那天，有個同學在抄這本書上的字可真漂亮，我一翻到每一頁，哦，“是袁凱欣的，我跑和她說：”你的字好美哦！“她說：”只要靜下心來寫，筆跡天然會漂亮啦！“然后，她又蹦蹦跳跳的去找好朋友了。

一次校運會，女子100米賽跑，有全班跑得最快的賴鳳至，她的很活潑善良。開始跑了，各三個同學在比，賴鳳至遙遙領先，但是”呯——！“一聲，她摔跤了，她被拋在了后頭，三班的同學贏了第一名，我們班最后，但是，我看到她的臉上布滿了痛苦，一個身影站了起來，跑向了終點。那就是賴鳳至，她讓我難忘，由于自已的腳摔到受傷了，卻堅強地站起來繼承跑，王老師叫我扶她去醫(yī)務室，我一路上安慰她，我看到她哭了，我知道，那么快的速度摔倒地上，那是多么痛啊！就這樣，我們成了好朋友。她是那么智慧、堅強、可愛?。?/p>

?。】鞓返男β?，堅強的身影，懂事的女孩，頑皮的”男人婆“，它已印在我的腦海深處，讓我永遠記住六二班。

同桌作文(篇5)

“笑神”，顧名思義，不用多說，當然是指成天樂呵呵，接近于“樂佛”的那種人啦。

此人生來一對瞇縫眼，兩條眉毛就像兩條弧線，臉蛋胖嘟嘟的，整天只有一個表情——笑。也許有人會不解地問：人怎么可能一年到頭一直都在笑呢?除非他是個傻子。

這你們就不知道了，人類表情的最高境界就是笑，笑的最高境界就是可以用笑來代替任何表情。笑的境界有九種：冷笑、陰笑、壞笑、奸笑、苦笑、假笑、傻笑、還有皮笑肉不笑和狂笑?！靶ι瘛笔且孕Τ雒?，笑的本領當然已經達到了登峰造極的地步了。俗話說得好：“笑神”笑三笑，地球往下掉。

“笑神”的看家本領就是笑里藏刀。他在攻擊你之前會對你笑一笑，此乃是陰笑也。這一笑不看也無妨。

同桌作文(篇6)

我的同桌叫劉柯欣，別聽她名字起的好，可實在長的不怎么好看，那一頭短發(fā)，估計很長時間不洗了，眼睛看起來也暗淡無光。

她不光長的不太好看，還有良多缺點。

她喜歡吹牛。記得有一次，要數(shù)學考試了，考前，她跟我說：“你上課什么題都不做，也不聽老師講課，看你考試怎么辦！”我說：“我都會，你管不著我。”她又說：“我數(shù)學可好了，小學時回回kao一百，就幾次考了九十九分，你可是我的手下敗將！”我說：“我管你怎么著，考完了才知道誰厲害。”

過了一會兒，老師進來了，說：“同學們，這節(jié)課我們數(shù)學考試，總分是一百二?！闭f完，我們就把桌子拉開了，頭也不抬的做了起來。下課了，收卷子了，我向她的卷子看了一眼，后面有兩個大題沒做。老師走后，她對我說：“這次考試真簡樸，我一定是滿分！”我說：“你明明還有兩個十二分的大題沒做，還說是滿分。”她見事情暴露了，踢了我一腳，跑了。發(fā)下試卷后，她只考了六十三分，我考了一百一十分。

她還喜歡打人。好多時候，她就忽然打我一下，我問她為什么打我時，她老是說：“我想打就打，你管得著嗎？”我看著跟她斗嘴只會讓自己多挨幾下子，也只好不再說什么不好聽的話了。

這就是我的同桌。

同桌作文(篇7)

我換過良多同桌，從小學到現(xiàn)在，每一個都帶給我完全不同的感觸感染，這一次，我的同桌用他的努力告訴著我：相貌平平，也能奪目。

他是個男生，大大咧咧那種。烏黑的皮膚，眼睛卻挺大；說話慢慢吞吞的，每次都要耐下心來聽他不緊不慢地說完。他寫出來的字，每一筆都挺好看，可是湊在一起卻亂糟糟的，剛開始一筆一劃寫的挺當真，挺仔細的，可到后來就越來越亂，讓人看得目?？潄y。他的學習不算很好，做題時，老是先醞釀良久，然后開始下筆寫幾個字?？傊?，他不怎么樣。

我對他也沒有多少好感，所以都用帶點兒一種瞧不起的語氣跟他說話。就好比那次生物課，我們用顯微鏡做實驗，我做好了臨時裝片，開始調整顯微鏡，調了良久卻怎么也調不好，于是讓他嘗嘗看看。他弄了良久依舊沒弄好，于是他想找人來幫忙，我立即阻止了，用很煩的口吻對他說：“你能不能先自己弄弄嘗嘗啊，老讓別人幫忙考試怎么辦？”回身繼承擺弄著。別人做完了，我去看看他們做的成品回來時，他已經弄好了，我湊過去看了看，的確很漂亮。我問他是你自己弄得嗎，他說是別人幫他弄的。我沒有再說什么，只是覺得無奈。

可自從那一個下戰(zhàn)書，我改變了我對他的看法，收起了我高高在上的感覺。

下戰(zhàn)書第四節(jié)課，我在做數(shù)學題，需要用到鉛筆。我東翻翻，西找找，心想：完了，沒帶鉛筆怎么辦！我瞅了一眼他，哎，不如借他的用用，反正他現(xiàn)在也不用?？赊D念又想，他會借給我嗎。我抱著試一試的決心，問他可不可以借給我用用，沒想到他爽快地允許了，接著迅速從筆袋里拿出一支鉛筆遞給了我，我很驚詫，有種說不出的，雜亂的心情。

鄰近放學，我又看見他拿著笤帚，一絲不茍的掃起地來，桌上擺的那本訓練冊，固然只做了簡簡樸單的幾個小題，但他確實認當真真思索過了。他在努力著。

我很愧疚，認為他不會好。我錯了，他樂于助人，當真努力，我也不會再以貌取人，不會再自認為是高高在上。我想：如斯相貌平平的人，居然也能披發(fā)發(fā)出耀眼奪目的毫光。

他在用自己的努力告訴著我們：其貌不揚，也能如斯奪目。

同桌作文(篇8)

我的同桌叫付思羽。她是一個非常開心的，活潑爽朗的女孩兒。她整天無憂無慮的。

她的臉有點像方塊兒，眼睛小小的，但水汪汪的，一笑起來就瞇成一條縫，嘴巴張得老大，像河馬似的。她太喜歡笑了，我有時都會被她傳染了。

有一次語文考試，她竟然考了歷史上第一次高分——94分，開心得不行。

一下課，付思羽拿著試卷對我說：“哈哈哈！這次考試我考了94分，真是千年等一回呀，人生第一次語文考試考了90多分呢。”

她又朝著家的方向，呼喊：“媽媽，我有出息了，我終于要出人頭地啦！”她的表情，眼睛瞇成了一條縫，嘴巴笑得比河馬都大。我看到她這樣子，笑得肚子疼。

放學了，一直舉著那張94分的試卷，付思羽這一路上都在笑，我在放學十字路口上都聽得見。

到家了，她頭上還舉著那張考著那張94分的語文試卷。心想：這次考了人生中第一次高分，媽媽會不會給我100塊錢，會不會給買我一個手機呢？媽媽接過去一看，笑瞇瞇地說：“哎呀，考了94分呢，真棒！回去給你獎100?！备端加鹫f：“200。"媽媽無奈地說：“好，這次你考得特別好，200就200吧?！?/p>

這就是我可愛的同桌，她是一個非?；顫娝实呐海曳浅Ｏ矚g她。

同桌作文(篇9)

我的同桌叫董政杺，她是一個驕傲自大又率性的人。

她長得很高，固然沒有我高，但和我比起來沒差多少。她的頭發(fā)黝黑、還很亮，就像被油刷過一樣。她的頭發(fā)不長也不短，但總對男生驕傲自大地說：“瞧瞧你們的頭發(fā)，多災看?！彼傆X得自己是最厲害的。她長著一雙大眼睛，瞪起人來十分嚇人。

那是一節(jié)英語課，到了老師宣布卷子成績的時候，老師念到“董正杺七十九分，……崔文睿九十六分?！碑斔吹轿铱嫉谋人?，她又氣憤又嫉妒。忽然，她看見我前桌有兩道題錯了，但老師沒給她批錯，她就立即告訴了老師。她說：“老師，她的那兩道題錯了?！?/p>

老師說：“哦，那好，我把她的分扣掉。”

我的前桌本來打九十二分，而那兩道題一個二分，應該扣四分，但老師給她扣了二分，打了九十分，也算進九十分了。我的同桌氣憤得要死，拿她的小眼睛瞪著她，我在一旁偷著笑。

上次語文小考，我由于馬虎錯了一個標點，她沒有錯。馬上她驕傲的心理就上來了，她把嗓門抬得老高“哎呀！你怎么這么笨啊，連課文都不會默寫，你應該多向我來學學！”我聽完十分氣憤，但我知道不應該跟她這樣的人計較。

最近我還發(fā)現(xiàn)，她只要開心的時候就會很好，還會幫其他人。要是誰惹她氣憤，或是她不興奮，那種讓別人討厭的性格就上來了。這就是所謂的率性吧。

我但愿她能改正錯誤。做一個人人喜愛的人。

同桌作文(篇10)

健身運動是指通過徒手或利用各種器械，運用專門科學的動作方式和方法進行鍛煉，以發(fā)達肌肉、增長體力、改善形體和陶冶情操為目的的運動項目。以下是關于一些健身運動之最，大家可以參考下：

最優(yōu)抗衰運動：抗衰老的健身方法首推跑步，實驗證明，只要持之以恒堅持健身跑，就可以調動體內抗氧化酶的積極性，從而收到抗衰老的作用。

最優(yōu)減肥運動：以手腳并用的效果最好，如滑雪、游泳等。如果你正當壯年，也可以選擇拳擊、舉重、爬山等運動，對消耗脂肪特別有效。

最優(yōu)健美運動：不少青年男女追求健美，只要持之以恒進行健美操和體操運動，加強平衡性和協(xié)調性鍛煉，就會收到明顯效果。

最優(yōu)抗高血壓運動：據(jù)日本專家研究，可供高血壓病人選擇的運動方式有散步、騎自行車、游泳等，不宜采用舉、拉、推、挑重物之類的活動，因為這可誘發(fā)血壓上升。

最優(yōu)防近視運動：打乒乓球對于增強睫狀肌的收縮功能很有益，奧妙在于打乒乓球時，眼睛以乒乓球為目標，不停地遠、近、上、下調節(jié)和運動，不斷使睫狀肌放松和收縮，眼外肌也在不停地收縮，大大促進眼球組織的血液供應和代謝，因而能行之有效地預防近視。

同桌作文(篇11)

他機靈，活潑，一頭烏黑的頭發(fā)，一張英俊的臉上帶著頑皮的神色，他就是我以前的'同桌。

他是“恐怖分x”

上課時他像得了“多動癥”一樣，不是用腳蹬前面同學的椅子，就是拽拽我的辮子，很不老實!我坐在他里面，出去時他竟然要我出示“通行證”，搞得我下課出去也只好運用我的“飛桌”功了。讓他坐里面，他也很少走我的地盤，我想他是想練習“飛桌走凳“功吧!唉!跟他同桌，還得時刻準備著他的突然襲擊!說不定什么時候你就會吃他一拳或挨他一掌。他在我心中始終是個“恐怖分x”。

他是“梁山好漢”

我的同桌他雖然“恐怖”，但也很有愛心的，一次下課玩耍時，一位同學的頭碰在樓梯上，頓時鮮血之流，我們都嚇得呆若木雞，只見他號召另一位同學架起傷員就往醫(yī)務室直奔。上課時，渾身是血的他坐在我身邊，我沒有感到絲毫的恐怖。

他是“監(jiān)督員”

一次聽寫英語單詞，我把兩個沒記住的寫在了手上，準備一會老師聽寫時偷看，沒想到卻被他發(fā)現(xiàn)了，他“命令”我不許這么做，不然會讓我吃他一拳，在他的“暴力”威脅下，我不得不擦掉手上的英語單詞。雖然那次聽寫我沒有得一百分，但我對他沒有絲毫怨言。相反，過后我真誠地對他說了一聲謝謝。

這就是我的前同桌，這個讓我又恨又敬佩的人。

同桌作文(篇12)

我敬佩的人是我奧數(shù)班的同桌——王天妍。

她長著一雙烏黑發(fā)亮的眼睛，小巧的鼻子上駕著一幅藍色鏡框的眼鏡。她還有一張能說會辯的小嘴，每次回答問題時說的頭頭是道。

她是個多才多藝的小姑娘。他會鋼琴、繪畫、跳舞……她和我非常有緣，我們不僅是奧數(shù)班的同學，而且仍是美術班的同學。

一個禮拜六，我和王天妍一起去上美術課。由于我是新手，所以我畫的比較簡樸。一切預備停當，可以畫了，今天我畫的是花，畫花是我最拿手的，我只用了30分鐘一幅作品在我手中誕生了，看著自己的作品心里美滋滋的。我扭過頭去看她畫的怎樣，只見她小心翼翼地蘸著顏料，細細的涂抹著?！昂闷涟。　蔽胰滩蛔λf。她微微一笑，并沒有說什么。只見她一會兒向撤退退卻幾步看看，一會兒又上前細細修改?！敖K于畫完了！”她松了口吻。我走過去一看，在我面前展現(xiàn)出的是一幅詩情畫意的迷人風景畫。我贊不絕口。

事后，每當我碰到堅持不下來的事時，我就想起了王天妍。我敬佩她的才華，更敬佩她做事認證的立場。

同桌作文(篇13)

淚水像手中瀉落的砂，時光荏苒如白駒過隙，我握不住時間，因此，唯有讓它像流水般，滾滾，隨后，消逝不見。

又是一次回望過去。這一次，我閉上眼，我看見天空中是滿目的繁星，我躺在廣袤的草地上，身邊是青草漸披發(fā)出的清香，悄悄仰望這一片星空，那不明物體像是鑲嵌了鉆石的薄紗，隱約讓你感覺到它獨占的閃耀，而你卻可以發(fā)現(xiàn)此時的星星很神奇，慢鏡頭一樣地移動成無數(shù)的小星河。仰望天空，是由于想念過去貴重的回憶？仍是只是由于喜歡那個不一樣的空間？我也不知。

忽然，我猛地從幻象中驚醒，像是被無形的雙手拉出黑暗。

聞聲冬天的離開，傷情好像是裝飾生命的勛章。天街小雨潤如酥，此時，一種無法言語的傷懷，始終無法讓自己靜下來讀書，帶些春困，帶些頹然。老師講課仿佛進入無人之境，她們的思惟，如同脫韁的野馬般在自己的腦海面馳騁，而我，卻在課桌上昏昏欲睡。沒有喜歡的文科，時間，太慢。一本《遇見心想事成的自己》泛起在我眼前，同桌說：“這是送給你的，快樂與不快樂，這是取決你自己的心態(tài)，但愿對你有所幫助?！痹诖藭r已跳進“頹廢地獄”的我來說，是那么的措手不及，我不知，你竟看透了我內心的思緒，這是一種怎樣的打動！

春去夏猶清。我伸出手擋擋黃昏夕陽刺入眼睛的光線，向那個方向望去，是一種很冒昧的美。有時候想，在這個人煙阜盛的城市里，除了讓自己堅強的糊口，還能有什么比這更重要呢？又是一陣胃痛，身體中仿佛有一雙魔爪穿過五臟六腑，迅速地襲進胃腸道，不知明的痛苦悲傷，此時的生命有那搖搖欲墜的感覺。一杯熱水，一份藥，一個面包，你說：你太不會照顧自己了，胃又痛了吧，活該。”刀子嘴豆腐心，但我竟不知這已是怎樣的一種重復！

樹樹皆秋色，山山唯落輝。落葉的離開，桂花的綻放，在別人眼中，秋天，是這樣的傷感，而在我眼中，她又多了一份另類的唯美！整個校園都被桂花香死死包抄，一片淡黃色的布景圖在瞳中展現(xiàn)的那么完美。夕陽，顯得那樣有勁，卻不時也有輕風吹來，一張又一張的餐巾紙不中斷被我遺棄在課桌上。上課鈴響，希奇的是你并不在我身旁，過幾分鐘后，遲到的你神情自若回位，手中抱著冬裝校服，并對我說：“別顧著風度不顧溫度，趕快換上冬裝。”我像是被你操控了的木偶，二話不說微笑著換裝。徐徐地，一股暖流涌進內心。我不明了，每一次都被你悄悄的發(fā)現(xiàn)。

撒鹽空中差可擬，未若柳絮因風起。深不可測的夜，我們還埋頭在一堆習題中，寫下那些浸透在白紙上的文字，我記敘著你給的所有故事，時光一直以一種不緊不慢的速度壓迫著。下課之時，我們一直打著哆嗦，但仍是努力著趕夜自習的功課。當時的你，又遞給我一杯熱水和一袋好麗友派，你說：“好朋友一生一起走。”太錦繡的言語，我抵抗不住來自胸腔的一陣淚流。

曾經在一本書中看見，“如錐子一般刻在我們心底的，是時光中斷裂的聲音，也成為了永遠的回聲”。

濃墨重彩的'回憶，謝謝有你，我曾經的同桌。愿這些夸姣的記憶如那錦繡綻放的花兒般，永遠的被時間深深的種在自己的心里！

專家點評:

本篇抒懷披發(fā)文，最大的亮點是標題問題“謝謝有你”，對于表現(xiàn)“如錐子一般刻在我們心底的，是時光中斷裂的聲音，也成為了永遠的回聲”來說，可以說獨具匠心。