學(xué)生實(shí)踐報(bào)告
發(fā)布時(shí)間:2023-07-06 學(xué)生實(shí)踐報(bào)告學(xué)生實(shí)踐報(bào)告(通用8篇)。
不為明天做好準(zhǔn)備的人是沒有未來的,幼兒園教師在平時(shí)的學(xué)習(xí)工作中,都會(huì)提前準(zhǔn)備很多資料。資料通常是指書籍、報(bào)刊、圖表、圖片等。資料對(duì)我們的學(xué)習(xí)工作發(fā)展有著重要的意義!所以,你是否知曉幼師資料到底是怎樣的形式呢?小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《學(xué)生實(shí)踐報(bào)告(通用8篇)》,如果合你所需,不妨馬上收藏本頁。
學(xué)生實(shí)踐報(bào)告【篇1】
今年暑假,我利用假期參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),接觸社會(huì),了解社會(huì),從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。這次的社會(huì)實(shí)踐收獲不少。
一.在社會(huì)上要善于與別人溝通。經(jīng)過一段時(shí)間的尋找工作讓我認(rèn)識(shí)更多的人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。以前工作的機(jī)會(huì)不多,使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場,這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
二.在社會(huì)中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。在多次的面試中,明白了自信的重要性。你沒有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
三.在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài)。開始放假的時(shí)候,知道要打暑假工時(shí),自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如工作的領(lǐng)班所說的“在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對(duì)話,工作時(shí)間長了你自然就不怕了?!逼鋵?shí)有誰一生下來就什么都會(huì)的,小時(shí)候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當(dāng)你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵,如某位名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。”
四.工作中不斷地豐富知識(shí)。知識(shí)猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。
以上是我自己覺得在這次暑假社會(huì)實(shí)踐學(xué)到了自己覺得在社會(huì)立足必不可少的項(xiàng)目。
正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時(shí),也想通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長見識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。
那么,我的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就從我的找工作拉開了序幕。經(jīng)過艱苦的找尋工作,很多的地方的招聘都要有工作經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)先,一聽說我沒有經(jīng)驗(yàn)就跟我說“這樣吧,你回去等消息吧,如果需要的詳,我會(huì)通知你的”。最后在親戚的幫助下,我的社會(huì)實(shí)踐單位是房屋拆卸公司。我的工作內(nèi)容就是組織與策劃,經(jīng)費(fèi)與預(yù)算,與客戶交流做宣傳,打電話預(yù)約客戶,并在三天之內(nèi)打回訪電話。在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi),我?guī)兔与娫?,?fù)印資料,整理文件等,感受著工作的氛圍,這些都是在學(xué)校里無法感受到的,而且很多時(shí)候,我不時(shí)要做一些工作以外的事情,有時(shí)要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會(huì)告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。
在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過的一切。在這次實(shí)踐中,我感受很深的一點(diǎn)是,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。
或許工作中運(yùn)用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡單,但為什么書本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì),但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分,這是不可否認(rèn)的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問題有了有課堂上地認(rèn)真消化,有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充,我比一小部分人具有更高的起點(diǎn),有了更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問題,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐必不可少。一個(gè)月的時(shí)間,雖然不長,但也了解到了很多關(guān)于社會(huì)關(guān)于自己的問題:
1.聽從安排,安排的事情不要問為什么。
2.認(rèn)真做自己該做的事,不管什么時(shí)候,不要泄氣。
3.不管自己的工作能力如何,一定要積極,向上,努力。做不了最優(yōu)秀的員工,但必須做到是最努力的。
4.人的可變性是很強(qiáng)的,改變一種說話方式,客戶或許就會(huì)做出與原來相反的的決定,所以不要急于放棄客戶。
5.客戶的培養(yǎng)是需要時(shí)間的,不要急于求成,可能會(huì)適得其反。
6.了解客戶的需要是最重要的。7.保持微笑,準(zhǔn)備好問題,認(rèn)真聆聽,然后分析問題,引入產(chǎn)品,解決問題。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。這是我一個(gè)多月來的感受。社會(huì)實(shí)踐使我找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)?!捌D辛知人生,實(shí)踐長才干”。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平。通過實(shí)踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,加深了對(duì)基本原理的理解和消化。
社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),通過社會(huì)實(shí)踐,讓我們大學(xué)生提前了解社會(huì),為將來真正走上社會(huì)提供寶貴的經(jīng)驗(yàn)和閱歷,也為將來從事任何工作打下良好的基礎(chǔ)。大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識(shí),還要進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏啻髮W(xué)生都清醒的知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代所需的人才。大學(xué)生人在實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考,獨(dú)立工作,獨(dú)立就解決問題的能力。所以我覺得在校大學(xué)生要借機(jī)培養(yǎng)自己的實(shí)踐和創(chuàng)業(yè)能力。同時(shí)在實(shí)踐中幫助別人。
最后領(lǐng)的工資雖然只是一點(diǎn)點(diǎn)的錢,但是我知道,一個(gè)人在他的學(xué)生時(shí)代最重要的是學(xué)習(xí)東西,增長見識(shí),鍛煉能力,尤其在大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)候,參于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì),賺錢不是主要的,作為學(xué)生,能賺多少錢,等我們畢業(yè)了會(huì)有很多賺錢的機(jī)會(huì),只要有知識(shí)和能力,智慧,我們就可以找到好的工作。實(shí)習(xí)是為將來打基礎(chǔ)的重要階段,珍惜我們的每一個(gè)工作機(jī)會(huì),不論什么人,什么學(xué)歷,從事什么工作,好好的表現(xiàn)、展示自己的能力,不要錯(cuò)過好的機(jī)遇。沒有一件事情是輕輕松松的,但每一件事都是讓人成長的,經(jīng)歷一段過程,喜悅或是艱辛,盡管經(jīng)歷的方式不盡相同,但它的結(jié)果是相同的,我們都會(huì)因涉事而成長。其實(shí)工作中不一定有太多地方用到專業(yè)知識(shí),更多的是我們要耐心、細(xì)心一步一個(gè)腳印、腳踏實(shí)際的去工作,只有基本工作做的夠好,才能贏得上級(jí)和同事的信賴,才有機(jī)會(huì)展示更多的才華。單憑專業(yè)知識(shí)不可能在工作上高枕無憂,更多的是在做一些很小的事情,而判斷一個(gè)人的工作能力怎樣恰恰是從些事情上看出來的,正可謂:一屋不掃何以掃天下?現(xiàn)實(shí),就是這樣。以上就是我這些日子來的體會(huì),我的不足之處希望老師給予糾正和指導(dǎo),謝謝!
學(xué)生實(shí)踐報(bào)告【篇2】
校方要求我們?cè)诤倨陂g進(jìn)行一次社會(huì)實(shí)踐并且交上實(shí)踐報(bào)告,從那里的工作人員口中得知美的公司能夠帶給參加此次實(shí)踐活動(dòng)的場地,因此19日下午我們?nèi)〉寐?lián)系。
我于20日上午9點(diǎn)到達(dá)美的,工作人員按公司章程嚴(yán)格的對(duì)我們進(jìn)行登記,并且簽訂了一份短期試用合同聲明書。在登記過程中工作人員認(rèn)真負(fù)責(zé)并且態(tài)度誠懇熱心,讓我體會(huì)到一個(gè)企業(yè)的實(shí)力。她在任何一個(gè)細(xì)節(jié)工作上都是認(rèn)真負(fù)責(zé)的。最后宿舍管理人員將我?guī)ьI(lǐng)到宿管中心進(jìn)行入住登記,奔波了一天直到下午3點(diǎn)才正式入住宿舍,此時(shí)我已十分的疲憊,那時(shí)我睡在床上想“還沒工作就這樣累了,如果正式工作了那要多累??!”
下午5點(diǎn)鐘我來到工廠,我的王班長是負(fù)責(zé)我的工作的,他把我分配到柜機(jī)分廠,但不幸的是我是上夜班的!天啊,我明白我要面臨怎樣的挑戰(zhàn),而我務(wù)必咬牙堅(jiān)持,畢竟這是我第一次參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)我必須要順利完成工作。
當(dāng)天晚上八點(diǎn)我就來到我的工作崗位,班長說由于我只是短期試用因此把我安排到一個(gè)件簡單的崗位上。其實(shí)我的工作很簡單,就是用機(jī)器將流水線上裝配完畢的美的空調(diào)搬運(yùn)下來。我想如此簡單的工作對(duì)我來說幾乎沒有挑戰(zhàn)嘛,但是最后我發(fā)現(xiàn)是我我想錯(cuò)了一切不是那么的簡單順利!
當(dāng)天晚上我和另一個(gè)大學(xué)生一齊用機(jī)器搬運(yùn)空調(diào)的,夜間工廠里燈火通明,機(jī)械發(fā)出巨大的工作響身,我和他一邊聊一邊工作,感覺十分簡單毫無壓力。時(shí)間就這樣一分一秒的流淌,到了晚間XX點(diǎn)50分工廠全體工作人員休息休息之后我們繼續(xù)工作,這已經(jīng)是下半夜了,冬天的夜晚是寒冷的,一股股寒風(fēng)從大門吹進(jìn)來,此刻我的搭檔說:“這就是最痛苦的時(shí)候了,可要堅(jiān)持啊,哈哈?!蔽乙а缊?jiān)持著,盼望著天亮,但卻是越來越冷,為了抵抗寒冷我就不斷活動(dòng)著,不讓身體變冷,最后太陽照亮了大地,沒想到第一次等待天明是如此的艱辛。次日6點(diǎn)我下班了,外面格外的寒冷,回到宿舍就倒在床上了,腿酸死了,眼又睜不開,沒想到夜班是如此的累人。
當(dāng)我醒來時(shí)就是下午3點(diǎn)了,我整理了內(nèi)務(wù)不一會(huì)天又黑了,我想又要上班了,吃飯之后我乘車來到工廠。沒想到這一夜我是如此的悲慘!
剛開始工作一切照舊順利,但是之后流水線上的冰箱越來越多,我們的搬運(yùn)隨度有限導(dǎo)致有許多空調(diào)在流水線上堆積,為了緩解搬運(yùn)壓力我們只好用人力進(jìn)行搬運(yùn),一臺(tái)空調(diào)有70多公斤,我們累得滿頭大汗,剛當(dāng)我們要搬完的時(shí)候又出現(xiàn)了不同的型號(hào)空調(diào)d331(我們?cè)劝徇\(yùn)的是d335),我們趕快騰出地方放下d331型號(hào)機(jī),此時(shí)我可謂腳忙手亂,不知如何是好,頗有經(jīng)驗(yàn)的搭檔告訴我千萬不要慌張,要做到井然有序不慌不亂就好。果然我們劃分好不同的區(qū)域放不同型號(hào)的空調(diào),最終化解了危機(jī)!
這一夜但是驚心動(dòng)魄啊,我們累死了,汗水濕了衣裳。但是這一次我學(xué)到了許多,尤其是當(dāng)我們應(yīng)對(duì)危機(jī)時(shí)必須要用心思考,計(jì)劃好,分配好,不慌忙要沉著應(yīng)對(duì),才能獲得勝利!
回到宿舍,我躺在床讓思考著一個(gè)問題,這樣勞累的實(shí)踐活動(dòng)我能不能堅(jiān)持到最后呢?我想回家。最后還是做了決定:既來之,則安之。
第三天的夜晚我還是出此刻工作崗位上,這一晚又要出現(xiàn)什么狀況呢?我們拭目以待。
這一晚令大家失望嘍,一切正常。就算有再多不同型號(hào)的空調(diào)出現(xiàn)我們也能夠簡單解決。但是我還是學(xué)到了東西哦。在搬運(yùn)空調(diào)之前每個(gè)包裝箱上都要蓋章,在我們閑暇時(shí)候,搭檔告訴我去提前在包裝箱上蓋章,他說我們要有危機(jī)感,如果有出現(xiàn)空調(diào)累積狀況我就沒有足夠的時(shí)間去蓋章,這樣出場的空調(diào)是不合格的。我想不管是個(gè)人還是企業(yè)擁有危機(jī)感是至關(guān)重要的,要早早做好應(yīng)對(duì)危機(jī)的準(zhǔn)備,只有這樣才能在強(qiáng)大的社會(huì)競爭下立于不敗之地!
雖然日子這樣平靜的過著,我也已經(jīng)適應(yīng)了夜間勞累的工作,但是我每一天白天上班,夜間工作,可謂是不見天日,因此我十分厭惡這樣的生活,腦子里充滿了放下的思想,雖然我不是一個(gè)正式的員工可我也體會(huì)到做為一個(gè)員工要受到工廠種種的約束是多么的不舒服,可他們毫無怨言默默在自己的崗位上工作著。而對(duì)于美的來說我只是一個(gè)過客,為什么不留給美的也留給我自己一段難忘那干的記憶呢?問我要做的就是默默堅(jiān)持著,直到離開的那一天。
其實(shí),當(dāng)我咬牙堅(jiān)持著過完每一天的同時(shí)我發(fā)現(xiàn)我喜歡了那里的生活,那里有許多許多我在學(xué)校里永遠(yuǎn)學(xué)不到的東西,一切只有我經(jīng)歷了,感受了,才明白要珍惜了。我老累著同時(shí)快樂著,因?yàn)槲腋杏X我為這個(gè)工廠做出了貢獻(xiàn)。
日子很快,專轉(zhuǎn)眼間我就要離開了。我感謝美的給了我一個(gè)舞臺(tái)讓我去認(rèn)識(shí)自己,讓我去看見社會(huì),讓我看見了我未來的道路,路是曲折的但永遠(yuǎn)光明的。
離開了美的我想了很久,怎樣做一位優(yōu)秀的當(dāng)代大學(xué)畢業(yè)生呢?我想我已經(jīng)有了答案。在以后的校園生活中我要不斷進(jìn)取,學(xué)好專業(yè)課,培養(yǎng)良好的社會(huì)道德素養(yǎng),更多的接觸社會(huì)了解社會(huì),根據(jù)社會(huì)發(fā)展動(dòng)態(tài)來要求自身,努力把自己培養(yǎng)成一個(gè)高素質(zhì)綜合型人才,為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
學(xué)生實(shí)踐報(bào)告【篇3】
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì)。同時(shí),實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。實(shí)踐豐富了我們的大學(xué)生活,同時(shí)也讓我們的人生歷程更加的豐富多彩。
這個(gè)假期我沒有選擇自己所學(xué)的專業(yè)去實(shí)踐,而是在一家動(dòng)漫城里做服務(wù)員,過的十分充實(shí)。在此次實(shí)踐過程中我學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識(shí),這次實(shí)踐讓我開闊視野、了解社會(huì)、深入生活、回味無窮。對(duì)此我做如下總結(jié):
1、無論怎么忙碌都應(yīng)該做到:不能慌,要穩(wěn)重,更不要急躁。只有這樣才能夠把每一件事情辦得更好。
2、在社會(huì)上要善于與別人溝通。經(jīng)過一段時(shí)間的工作讓我認(rèn)識(shí)更多的人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。以前工作的機(jī)會(huì)不多,使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場,這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
3、在社會(huì)中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
4、在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài)。開始放假的時(shí)候,知道要打假期工時(shí),自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如朋友所說的"在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對(duì)話,工作時(shí)間長了你自然就不怕了。"其實(shí)有誰一生下來就什么都會(huì)的,小時(shí)候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當(dāng)你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。
5、工作中不斷地豐富知識(shí)。知識(shí)猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。
6、做人要誠實(shí),待人要誠懇,做事要踏實(shí),不求最好,但求更好。在生活中無論自己扮演什么樣的角色,都要做好自己分內(nèi)的事。用自己辛勤的汗水換來成功的收獲時(shí),那就是一種幸福、一種滿足。
也許每個(gè)人的頭腦中都有一個(gè)自己理想的社會(huì),但是現(xiàn)實(shí)生活中的社會(huì)永遠(yuǎn)也不會(huì)和我們的"社會(huì)"一樣,只有在現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中你才能體會(huì)到生活的艱辛,每一個(gè)成功人士都是付出無數(shù)的汗水,并通過不斷努力才取得成功。為了能立足于社會(huì),我們必須不斷學(xué)習(xí),充實(shí)自己,提高自己的綜合素質(zhì)。
實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問題,分析問題,解決問題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。
都說實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn),但我覺得實(shí)踐更是教人如何做人,做智者。在這次的實(shí)踐中學(xué)到了很多,懂得了很多。在今后的學(xué)習(xí)中我將會(huì)更加的努力,因?yàn)樯畹钠D辛讓我明白了在人生的道路上,只有不斷的拼搏才會(huì)更加的精彩。
學(xué)生實(shí)踐報(bào)告【篇4】
加強(qiáng)了與同事們的溝通聯(lián)系,增強(qiáng)與同事們溝通的能力。“學(xué),然后知不足”。我一直謹(jǐn)記著句話。時(shí)光的流逝讓人來不及察覺,而所有的經(jīng)過,都成為成長中不可或缺的養(yǎng)分,促使我在選擇的這條道路上踏實(shí)地走好每一步。
首先說:實(shí)習(xí)對(duì)我來說是個(gè)既熟悉又陌生的字眼,因?yàn)槲业膶W(xué)生生涯也經(jīng)歷過很多的實(shí)習(xí),但這次卻又是那么的與眾不同。他將全面檢驗(yàn)我各方面的能力:學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等。它關(guān)系到我將來能否順利的立足于這個(gè)充滿挑戰(zhàn)的社會(huì),也是我建立信心的關(guān)鍵所在,所以,我對(duì)它的投入也是百分之百的!緊張的三個(gè)月的實(shí)習(xí)生活就要結(jié)束了,在這段時(shí)間里我還是有不少的收獲。實(shí)習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下.
第一.通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),通過實(shí)踐,使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí).實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn).通過在車間的這段時(shí)間,第一次這么近距離的'了解到了,生產(chǎn)門窗的全過程.也第一次知道了看似簡單的材料有那么多的種類.小小的門窗看似簡單,可真正的生產(chǎn)起來就不那么簡單了.不管做什么事情都要認(rèn)真,做事情要這樣;做人就更要這樣;還要善與思考統(tǒng)籌規(guī)劃.
第二.說一下切身的感受.苦累是我最大的感受!可以說長這么大從來也沒做過這么重的活,通過3個(gè)月來的體力勞動(dòng)徹底改變了我的思想社會(huì)和學(xué)校的區(qū)別;讓我知道了生活的殘酷;社會(huì)的現(xiàn)實(shí);讓我明白上學(xué)習(xí)就是一種幸福.更讓我明白父母的不容易和苦心.到現(xiàn)在才明白知識(shí)改變命運(yùn)這句話.在以后的日子里,我會(huì)加倍的學(xué)習(xí),努力的工作,讓父母放心讓領(lǐng)導(dǎo)滿意.
剛畢業(yè)時(shí),懷著滿腔熱忱,但心里想的只是大干一場,前途光明什么的,卻沒有思考怎么去投入工作,怎么去實(shí)現(xiàn)理想,怎么去適應(yīng)社會(huì)。結(jié)果可想而知,面對(duì)工作,是茫然和無措。我開始思考,開始思考如何讓所學(xué)變?yōu)樗?,開始思考如何發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),如何彌補(bǔ)自己的不足。作為一個(gè)工業(yè)設(shè)計(jì)的畢業(yè)生,我起初只把自己局限在外觀造型上,忽視產(chǎn)品的結(jié)構(gòu)和工藝,經(jīng)過兩個(gè)多月的車間實(shí)習(xí)和研究所的培訓(xùn),我了解到搞工程運(yùn)輸車輛,結(jié)構(gòu)和工藝是不容忽視的,因?yàn)橥庥^遇到的現(xiàn)實(shí)問題是加工工藝的局限,成本的約束,結(jié)構(gòu)的可行性,在車間由護(hù)頂架后腿的壓模成型,我知道一條曲線是不能僅僅追求美,更要去兼顧加工的難易程度。自此,我開始去領(lǐng)悟設(shè)計(jì),帶著“鐐銬”跳舞,我希望憑著自己的努力在機(jī)械與藝術(shù)之間架起一座橋。
工作的半年是理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)習(xí)技能的過程,也是良好工作作風(fēng)的一個(gè)積累。對(duì)待工作要一絲不茍,嚴(yán)謹(jǐn)仔細(xì)。機(jī)械加工,一點(diǎn)誤差就會(huì)造成干涉的后果,因此,設(shè)計(jì)時(shí),尺寸要考慮加工誤差,焊接變形等,在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)。還有,無論大事小事,我都要求自己認(rèn)真完成,這是對(duì)自己的修煉,我相信,對(duì)自己負(fù)責(zé)就是收獲!我是學(xué)生,雖然在學(xué)校時(shí)有過實(shí)習(xí)和自主創(chuàng)業(yè)的經(jīng)歷,但是對(duì)一線的基層的工作經(jīng)驗(yàn)是空白的。在開展這些工作中,我虛心向領(lǐng)導(dǎo),同事,工人老師傅們及有關(guān)人員學(xué)習(xí)基層的工作方法,學(xué)到了車間基層工作的經(jīng)驗(yàn)??偟膩碚f,能力上實(shí)現(xiàn)了從“單面手”向“多面手”的轉(zhuǎn)變。進(jìn)基層后全面接觸車間文化建設(shè)、日常生產(chǎn)、等等工作,積極與負(fù)責(zé)各項(xiàng)工作的同事及領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào),大大豐富了閱歷。通過實(shí)踐參與,不斷總結(jié),培養(yǎng)“多面手”所需要的綜合能力。
我堅(jiān)信通過這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證,我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來,充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力.
學(xué)生實(shí)踐報(bào)告【篇5】
一、實(shí)踐目的
實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂,是知識(shí)常新和發(fā)展的源泉,是檢驗(yàn)真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長的有效途徑。一個(gè)人的知識(shí)和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長,就要勤于實(shí)踐,將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合一起,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實(shí)踐中提高自己由知識(shí)、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。作為藥學(xué)系的一名學(xué)生來說,本著“厚德、博學(xué)、求實(shí)、奮進(jìn)”的藥學(xué)系精神,更應(yīng)參加社會(huì)實(shí)踐并從實(shí)踐中對(duì)這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個(gè)感性認(rèn)識(shí),為今后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無形中使我們對(duì)自己的未來有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識(shí)并將之與社會(huì)相結(jié)合的信心和毅力。
所以響應(yīng)學(xué)院號(hào)召,作為中藥專業(yè)的學(xué)生,我?guī)蠈W(xué)院的推薦信走進(jìn)了家鄉(xiāng)的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心(在當(dāng)?shù)貙儆谝?guī)模較大的綜合醫(yī)院)過一個(gè)有意義的暑假,為大一生活劃上一個(gè)圓滿的句號(hào),為大二新生活做一個(gè)完美的開頭。并充分把大一所學(xué)的中藥知識(shí)運(yùn)用到這次的實(shí)踐中來,通過中藥房老師的悉心指導(dǎo)和自我努力找出不足不斷的鞏固和提高。我相信在這最后一個(gè)暑期生活中我會(huì)收獲許多。
二、實(shí)踐內(nèi)容
對(duì)于我這個(gè)一直在學(xué)校呆著毫無社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生來說,面對(duì)陌生的社會(huì)環(huán)境我還沒有準(zhǔn)備好,陌生的人和事物給我很大的挑戰(zhàn)。非常幸運(yùn),在我所到的科室,遇到的老師都給予我最真切的幫助,寬容我的過失,甚至不僅幫我改正,更給予鼓勵(lì)。我放下了敏感,把自己當(dāng)作團(tuán)隊(duì)的一員,真切地感受到相互配合完成工作的快樂。
社會(huì)實(shí)踐第一天我來到中藥房,撲鼻而來的藥香味,抽拉式的藥箱,稱藥的戥子,熟悉的藥材名,甚至不時(shí)的搗藥聲,一切都向我展示著中藥的神秘,我想我喜歡這個(gè)地方。中藥房被分為兩個(gè)部分,面向取藥窗口的是一大排的抽拉式藥箱和靠在墻邊的中成藥,在一排藥箱的后面是個(gè)小倉庫放著從藥庫領(lǐng)回的未開封的中藥飲片。開始前幾天老師叫我先熟悉藥物的具體擺放位置,一開始還很緊張甚至不知道從何下手,慢慢的我摸索出了自己的一套方法。我在有空的時(shí)候用紙將藥材的名字按順序抄下,再多多轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)藥箱,刻意的去記記藥的位置,甚至于想到一個(gè)聯(lián)想的辦法,比如從下面開始將藥箱編號(hào),將編號(hào)和藥材的名字進(jìn)行聯(lián)想幾天下來就對(duì)藥材的位置有了大概的印象。然后再過了幾天,進(jìn)入了另外一個(gè)階段,由于我們學(xué)了中藥學(xué)課程,所以我對(duì)藥材的藥性比較了解,老師開始教我用藥性的方法來歸類,然后不知不覺地,下次在處方上再見到這味藥的時(shí)候就自然想起了上次的聯(lián)想記憶,回憶起了藥的位置又復(fù)習(xí)了藥性。
熟悉了位置后,老師正式開始教我抓藥。由于大一時(shí)我們偏向?qū)W習(xí)理論知識(shí),所以我對(duì)如何使用戥子等等實(shí)踐方面完全是一竅不通。在這里我要感謝藥房的老師們,她們不愿其煩的從最基本的拿戥子的手勢(shì),姿態(tài),學(xué)看戥子上的刻度開始教我,到撐開藥袋并將藥倒入時(shí)兩手的配合,一步步的我從老師抓一副藥而我只能稱出一味藥的無奈到單獨(dú)完成一張?zhí)幏降膹娜?,我得到了太多東西。在學(xué)習(xí)的過程中我也有犯錯(cuò),比如看錯(cuò)處方劑量,成藥寫錯(cuò)用量,把先煎的藥和其他飲片合在一起……這些錯(cuò)誤在關(guān)乎到病人健康,那是多么大的麻煩啊,幸好我有幾個(gè)很負(fù)責(zé)任很細(xì)心的老師,她們幫我檢查出了這些錯(cuò)誤并從中教導(dǎo)我。我開始明白了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的優(yōu)勢(shì)和必要,學(xué)會(huì)與人配合,學(xué)會(huì)條理分明不慌不忙工作的態(tài)度,牢記并嚴(yán)格執(zhí)行流程的各個(gè)環(huán)節(jié)。也是在這,我受到了教育,開始關(guān)注細(xì)節(jié),想干好并達(dá)到熟練必須發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié),刻意練習(xí),需要認(rèn)真用心去學(xué)。學(xué)會(huì)觀察,細(xì)心從容。
每天去藥房有兩樣是我必帶去的:我的專業(yè)課本和一本筆記本。在空閑時(shí)間拉開藥箱對(duì)照著課本辨認(rèn)飲片達(dá)到事半功倍的效果,筆記本用來記錄平時(shí)老師教的鑒定小竅門比如過橋就是黃連,因?yàn)辄S連根莖的中段細(xì)瘦,狀如莖桿,形如小橋,所以稱為過橋。當(dāng)然還有針哏就是半夏,砂哏就是銀柴胡等等一些中藥的別名,注意事項(xiàng),心得體會(huì)。
在藥房的學(xué)習(xí)和親身體驗(yàn),讓我對(duì)中藥有了更好的掌握。
學(xué)生實(shí)踐報(bào)告【篇6】
系部名稱: 專業(yè): ______
年級(jí)______ 班級(jí):_________ 姓名: _____ 學(xué)號(hào):____
實(shí)踐單位: xxxx有限公司
實(shí)踐時(shí)間:--年--月--日 至--年--月--日 共 --天
實(shí)踐報(bào)告正文
一、實(shí)踐目的:介紹實(shí)踐的目的,意義, 實(shí)踐單位或部門的概況及發(fā)展情況, 實(shí)踐要求等內(nèi)容。這部分內(nèi)容通常以前言或引言形式,不單列標(biāo)題及序號(hào)。
二、實(shí)踐內(nèi)容:先介紹實(shí)踐安排概況,包括時(shí)間,內(nèi)容,地點(diǎn)等,然后按照安排順序逐項(xiàng)介紹具體實(shí)踐流程與實(shí)踐工作內(nèi)容、專業(yè)知識(shí)與專業(yè)技能在實(shí)踐過程中的應(yīng)用。以記敘或白描手法為基調(diào),在完整介紹實(shí)踐內(nèi)容基礎(chǔ)上,對(duì)自己認(rèn)為有重要意義或需要研究解決的問題重點(diǎn)介紹,其它一般內(nèi)容則簡述。
三、實(shí)踐結(jié)果:圍繞實(shí)踐目的要求,重點(diǎn)介紹對(duì)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的問題的分析,思考,提出解決問題的對(duì)策、建議等。分析討論及對(duì)策建議要有依據(jù),有參考文獻(xiàn),并在正文后附錄。分析討論的內(nèi)容及推理過程是實(shí)踐報(bào)告的重要內(nèi)容之一,包括所提出的對(duì)策建議,是反映或評(píng)價(jià)實(shí)習(xí)報(bào)告水平的重要依據(jù)。
四、實(shí)踐總結(jié)或體會(huì):用自己的語言對(duì)實(shí)踐的效果進(jìn)行評(píng)價(jià),著重介紹自己的收獲體會(huì),內(nèi)容較多時(shí)可列出小標(biāo)題,逐一匯報(bào)??偨Y(jié)或體會(huì)的最后部分,應(yīng)針對(duì)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的自身不足之處,簡要地提出今后學(xué)習(xí),鍛煉的努力方向。
五、正文字體:宋體小四號(hào)字。字?jǐn)?shù):3000字左右
(二)暑期支教實(shí)踐報(bào)告格式
學(xué)院:物理與電子科學(xué)學(xué)院 專業(yè):電子科學(xué)與技術(shù)
年級(jí):大二 班級(jí):電子科學(xué)1301
姓名: 學(xué)號(hào):
實(shí)踐地點(diǎn):
實(shí)踐時(shí)間:
實(shí)踐目的:
當(dāng)代大學(xué)生最缺乏的不是物質(zhì)上的匱乏,也不是什么所謂的精神上的匱乏,當(dāng)代大學(xué)生缺乏的更應(yīng)該是社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)經(jīng)歷,社會(huì)責(zé)任感的缺乏導(dǎo)致當(dāng)代中國有越來越多的人對(duì)周圍的人和事漠不關(guān)心,中國社會(huì)也呈現(xiàn)出一個(gè)越來越冷血的情況;社會(huì)經(jīng)歷的缺乏則是當(dāng)代中國大學(xué)生的通病,空有知識(shí)卻不能將知識(shí)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力,暑期支教實(shí)踐報(bào)告格式。
因?yàn)樽约涸诖笠坏纳蠈W(xué)期并沒有從事什么社會(huì)實(shí)踐,更感覺到自己的社會(huì)經(jīng)歷的缺乏,所以當(dāng)學(xué)校社團(tuán)開始為湘西支教招兵買馬的時(shí)候自己第一時(shí)間選擇了報(bào)名。因?yàn)檫@樣既可以在自己的暑假期間為湘西的孩子做一點(diǎn)事情,同時(shí)也可以通過二十幾天的支教過程充分鍛煉自己。
社團(tuán)組織的支教只是短期支教,我們也都很清楚我們的支教歷程并不能改變那里的孩子太多,但我們依舊要去,我們不能改變他們的命運(yùn),卻可以為他們的人生之路指明一個(gè)方向;我們不能幫助他們走出大山,卻可以給他們一個(gè)走出去看看外面的世界的夢(mèng)想。因此我想我們前往支教的價(jià)值與目的不在于能夠教他們多少東西,在于我們給他們留下的一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)值得奮斗一生的夢(mèng)想。
總體上來說本次支教目標(biāo)主要是兩個(gè):一是給學(xué)生傳授知識(shí),一方面鞏固一下他們?cè)瓉硭鶎W(xué)的知識(shí),另一方面也讓他們提前接受一下即將到來的新學(xué)期的知識(shí),同時(shí)給他們講一些平時(shí)老師不會(huì)講到的內(nèi)容。二是給他們一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)追求美好未來的夢(mèng)想。
實(shí)踐內(nèi)容:
首先在學(xué)校經(jīng)過三個(gè)月的培訓(xùn)后與七月十三日晚出發(fā)前往湘西吉首,次日到達(dá)支教點(diǎn)望高村小學(xué)后安頓好,第三天開始嘗試招生,第一周主要為適應(yīng)期,適應(yīng)教學(xué),適應(yīng)當(dāng)?shù)厣?,也讓學(xué)生適應(yīng)我們;第二周在上課的同時(shí)籌備趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),通過一些趣味運(yùn)動(dòng)拉近與學(xué)生之間的距離;第三周除教學(xué)外主要為支教結(jié)束前的文藝匯報(bào)演出,讓他們學(xué)習(xí)除課本外的更多的知識(shí)。平時(shí)通過課堂上或者課后通過與學(xué)生聊天,上課簡單介紹等方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行言傳身教。 在學(xué)習(xí)方面,因?yàn)槲覀兊慕虒W(xué)對(duì)象大多數(shù)是小學(xué)生,而就這些小學(xué)生而言從總體上看,他們的薄弱學(xué)科大多數(shù)是數(shù)學(xué)和英語,英語應(yīng)該是他們當(dāng)?shù)氐慕?/p>
育條件所限制,就我所在的望高村小而言,他們雖然課表上面有英語課,但英語老師卻是由他們的數(shù)學(xué)老師兼任的,所以很多時(shí)候那些所謂的英語課并沒有上英語,而是上數(shù)學(xué),這樣就直接導(dǎo)致學(xué)生的英語成績實(shí)在是不怎么樣;而數(shù)學(xué)可能是老師的教學(xué)問題,這個(gè)我們不清楚也不好直接判斷,但我想如果是一兩個(gè)學(xué)生數(shù)學(xué)不好那應(yīng)該是學(xué)生問題,但相當(dāng)一部分學(xué)生數(shù)學(xué)不好,那應(yīng)該不僅僅是學(xué)生的問題了。因?yàn)閭€(gè)人不負(fù)責(zé)教數(shù)學(xué)和英語,所以教這兩科的隊(duì)友是怎樣處理的具體也不清楚。
個(gè)人感覺那里的學(xué)生有一個(gè)地方讓我感覺到不太好,他們中的大多數(shù)做事情總是瞻前顧后,總是在擔(dān)心自己要是不行怎么辦,因此很多時(shí)候很多事情他們明明可以解決卻不敢去做。因此我在上課的時(shí)候偶爾會(huì)給他們講一些自己的事,鼓勵(lì)他們要去勇敢嘗試,因?yàn)樗麄兒推渌胤降暮⒆颖绕饋硐忍鞐l件不足,后天只有更加努力才有可能取得與其他人一樣的成就。在走之前給他們的留言上面也全都是鼓勵(lì)他們勇敢去闖的話,希望他們不要害怕人生路上的荊棘與坎坷,能夠始終勇敢前行。
實(shí)踐結(jié)果:
自己在支教過程中,感覺支教所在地區(qū)有兩個(gè)民生問題比較嚴(yán)重,一個(gè)是教育,一個(gè)是醫(yī)療。
教育,當(dāng)?shù)乩蠋熎毡榻逃讲桓?,就我所在的望高為例:?jù)學(xué)生所說,他們一共有十個(gè)老師,但這十個(gè)老師里面沒有一個(gè)正規(guī)的英語老師,就像前面所說,他們的英語老師由數(shù)學(xué)老師兼任,英語課教學(xué)內(nèi)容都是數(shù)學(xué)。望高小學(xué)一共有學(xué)前班到五年級(jí)六個(gè)班,學(xué)生人數(shù)在一百五十人左右,平均一個(gè)班也就三十個(gè)學(xué)生不到,但教學(xué)質(zhì)量卻實(shí)在不怎么樣,就我們平時(shí)上課來看,雖然也有些學(xué)生基礎(chǔ)不錯(cuò),但大多數(shù)卻不怎么樣。
我想教育上的不足應(yīng)該是整個(gè)社會(huì)的責(zé)任,我們支教隊(duì)員無法解決這個(gè)問題,學(xué)校同樣也無法單獨(dú)解決這個(gè)問題,即使是政府同樣也無法迅速解決,只有集合整個(gè)社會(huì)的力量才有可能完美的解決這個(gè)問題。我想從以下幾個(gè)方面同時(shí)著手可以較快的解決問題:
1.進(jìn)行社會(huì)宣傳,呼吁社會(huì)關(guān)注山區(qū)孩子的教育問題,而且關(guān)注不能僅限于關(guān)注教育的硬件問題,同時(shí)需要關(guān)注孩子們的教學(xué)師資問題,好的教育不僅需要好的硬件,同樣需要強(qiáng)大的軟件。
2.提高農(nóng)村特別是山區(qū)教師工資,鼓勵(lì)新教師前往山區(qū)授業(yè)。一般情況下城市教師工資遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于農(nóng)村教師,因此選擇在農(nóng)村任教的教師數(shù)目遠(yuǎn)遠(yuǎn)少于愿意留在城市的。
3.當(dāng)?shù)亟逃块T將教學(xué)資源按需分配,不能將優(yōu)秀教師單獨(dú)集中于幾個(gè)條件好的學(xué)校,孩子們都是一樣的,不應(yīng)該因?yàn)槌錾氐牟煌艿讲还降拇觥?/p>
醫(yī)療,醫(yī)療方面的情況本來和我們的支教沒有關(guān)系,是因?yàn)槲易约阂淮伟l(fā)燒才了解到的情況,他們的醫(yī)療問題遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于他們的教育問題,就我那一次發(fā)燒想去一個(gè)診所開點(diǎn)藥,但我們所在的望高村沒有診所,為了去診所我們徒步近兩個(gè)小時(shí)到了隔壁村的診所,在那里我了解到,他們這些村里的醫(yī)生一年就三百塊錢的工資,而且他們的藥規(guī)定只能是按進(jìn)價(jià)銷售,他們開的診所根本就不可能掙錢,因此我們村里那個(gè)原本有的診所沒有開。而且我們每五天去鎮(zhèn)上趕一次集的時(shí)候也沒有在鎮(zhèn)上發(fā)現(xiàn)一所正規(guī)一點(diǎn)的醫(yī)院,只有僅有的幾個(gè)小診所。當(dāng)?shù)氐尼t(yī)療條件可見一斑。
同樣醫(yī)療也是一個(gè)需要整個(gè)社會(huì)共同參與解決的問題,下面有我個(gè)人的幾點(diǎn)建議:
1.國家需要加大對(duì)農(nóng)村特別是貧困山區(qū)的醫(yī)療援助,援助需要深入到每個(gè)村而不是在市里或者縣里就被消耗完畢。
2.改良醫(yī)保制度,不應(yīng)該僅僅看到城市醫(yī)保的輝煌燦爛,而忽視農(nóng)村。而且農(nóng)村醫(yī)保需要改革,農(nóng)村醫(yī)保很大的一個(gè)問題就是小病報(bào)不了多少錢,大病本地治不了,去外地又不給報(bào)銷,這樣的醫(yī)保制度就顯得比較雞肋。
3.提高農(nóng)村醫(yī)護(hù)人員工資,至少要讓他們通過醫(yī)護(hù)工作能夠不用擔(dān)心生計(jì)。
以上就是個(gè)人在支教過程中感覺比較嚴(yán)重的問題,雖然不一定全面,提出的解決辦法也不一定可行,但依舊是個(gè)人思考后的結(jié)果,也是自己人生的一種經(jīng)歷吧。
實(shí)踐感想:
歷時(shí)三周的暑期支教,時(shí)間說長不長說短不短。如同走之前我們的總隊(duì)長所說的話:他不指望那些學(xué)生能從我們身上學(xué)到多少東西,因?yàn)槲覀儚哪切┖⒆觽兩砩蠈W(xué)到的東西比他們從我們這兒學(xué)到的東西多得多!一開始我確實(shí)不怎么相信這句話,來了之后我不得不承認(rèn)我確實(shí)學(xué)到很多。
這些孩子的家最遠(yuǎn)的不是在我們支教所在村的,走路過來需要一個(gè)多小時(shí),而且還有一段路不怎么好走,但依舊有學(xué)生來了,就這一點(diǎn)我就感覺到了自己所擔(dān)負(fù)的責(zé)任有多么巨大,沉甸甸的責(zé)任,平時(shí)可以肆意妄為,但這時(shí)候還能夠肆意妄為嗎?而且今年是協(xié)會(huì)支教的第十年,我們現(xiàn)在可以來望高支教是因?yàn)榍拜厼槲覀兇蛳铝嘶A(chǔ),在我們后面還會(huì)有學(xué)弟學(xué)妹要繼續(xù)來支教,無論如何支教絕對(duì)不能在我們手上毀掉,我們只能越來越好,不能有絲毫松懈。這就是我們所要擔(dān)負(fù)的責(zé)任,對(duì)這些孩子,對(duì)以前在這里支教的師兄師姐,對(duì)以后還會(huì)來支教的學(xué)弟學(xué)妹。我們不能辜負(fù)他們,同時(shí)也不能辜負(fù)自己。我想這應(yīng)該就是到了那里之后那些孩子教會(huì)我的第一個(gè)東西吧!
那里的孩子給我留下的的另外一個(gè)深刻印象就是他們都非常的懂事聽話,我支教所在的望高是我們?cè)诼槔鯃鲦?zhèn)上四個(gè)點(diǎn)中離國道最遠(yuǎn)的點(diǎn),也應(yīng)該是最窮的一個(gè)點(diǎn),“窮人家孩子早當(dāng)家”這句話確實(shí)也有一定的道理,至少就我教的這些學(xué)生而言確實(shí)是這樣。望高那里種植的主要作物是玉米水稻和煙葉,而煙葉是需要經(jīng)常摘下來烤干的,不然會(huì)發(fā)霉。這樣就經(jīng)常會(huì)有學(xué)生給我們請(qǐng)假回家?guī)兔?,一開始我們并不清楚這些,所以當(dāng)那天很多學(xué)生請(qǐng)假的時(shí)候我們就非常奇怪。當(dāng)我們問那些學(xué)生的時(shí)候,我無意中說了這么一句話:烤煙跟你們有什么關(guān)系?當(dāng)時(shí)就有一個(gè)學(xué)生跟我說她要回家?guī)兔Γ依锶耸植粔?,我問平時(shí)正常上學(xué)的時(shí)候他們是不是也需要請(qǐng)假回家?guī)兔κ裁吹?,他們就說了一些他們平時(shí)在家里幫忙做的事。雖然我也是一個(gè)農(nóng)村來的學(xué)生,但老實(shí)說我小時(shí)候在家里幫忙做的事情比他們做的真的少的多。另外一件事就是可能他們老師以前沒有教過他們寫請(qǐng)假條,所以當(dāng)我們要求他們請(qǐng)假都要寫請(qǐng)假條的時(shí)候,一開始他們的請(qǐng)假條寫的確實(shí)不怎么樣,然后格式什么的也幾乎完全沒有,后來
我們就特地專門教了他們寫請(qǐng)假條,在那之后他們的請(qǐng)假條就好了很多,即使是一些學(xué)生那天沒有來上課,他們通過問同學(xué)都能夠?qū)懗龇弦?guī)格的請(qǐng)假條。
另外在執(zhí)教過程中的收獲應(yīng)該是一份誠摯的友誼了,支教過程確實(shí)比較艱苦,在那里我們九個(gè)外地大學(xué)生共度大半個(gè)月。記得在走之前已經(jīng)有過支教經(jīng)歷的隊(duì)長給我們說一些到那邊隊(duì)友之間發(fā)生的事,當(dāng)時(shí)聽的還沒有什么感覺,到了支教點(diǎn)之后才明白隊(duì)長當(dāng)時(shí)所說的話。在那里的時(shí)候基本上有什么事都是自己主動(dòng)去做,沒有發(fā)生過什么有人偷懶?;氖虑?。有時(shí)候做飯做的不夠,女生還會(huì)主動(dòng)把飯留給我們吃,她們自己少吃點(diǎn)。走之后回到家里想起一起度過的日子還真的十分懷念,雖然在那邊生活比家里艱難了不少,但這份友誼就值得自己去吃這個(gè)苦,何況支教過程也算不上吃苦。
不管怎么說,支教歷程已經(jīng)畫上了句號(hào),說的再多也只是回憶。現(xiàn)在回首確實(shí)如同我們總隊(duì)長所說,我們所能學(xué)到的東西遠(yuǎn)遠(yuǎn)比孩子們能從我們這里學(xué)到的多。在這里只能感謝那些孩子,感謝支教教會(huì)了我很多很多。
學(xué)生實(shí)踐報(bào)告【篇7】
時(shí)間總是在不知不覺中溜走的,進(jìn)入大學(xué)仿佛還是昨天的事,而現(xiàn)在的我即將成為一名大二的學(xué)生。
顯然,我的大一結(jié)束了,我迎來了大學(xué)中的第一個(gè)暑假。說實(shí)話,我仍然有些懵懵懂懂的,有點(diǎn)不知所措。對(duì)于自己的第一個(gè)暑假安排有些猶豫。在這個(gè)暑假,我還是選擇了到外面去進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,也就是大暑期工。對(duì)于一個(gè)大學(xué)生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。于是我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路。想通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長見識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性;想通過社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。,因?yàn)槲疫€是一個(gè)大一學(xué)生,剛接觸到專業(yè)知識(shí),學(xué)習(xí)的還不夠深,不能用回貫通,。所以最好的選擇就是先進(jìn)工廠,走進(jìn)社會(huì),去學(xué)習(xí)一下社會(huì)經(jīng)驗(yàn),從而提高自己。 “努力不一定成功,但放棄必定失敗”是我暑假前期找工作的體會(huì)。
這個(gè)暑假的找工作歷程可謂一波三折,我和同學(xué)一起跑遍了所有的店鋪超市以及廠,但得到的都是同樣的回答“我們只收長期工,不用暑假工”。連續(xù)的打擊讓我深知找工作之難!后來還是在媽媽朋友的幫助下,進(jìn)了一家電子廠,是做手機(jī)屏幕的。其實(shí)我做的那份工作已經(jīng)算是廠里很輕松的了。我呆在品保部,負(fù)責(zé)檢查屏幕的優(yōu)良。一開始我想只是看看產(chǎn)品什么的應(yīng)該很容易的吧,所以信心滿滿的進(jìn)了工廠。第一天工作就讓我深知其中的不易。由于我們部門是最后一道程序,所以我在檢查的時(shí)候都有點(diǎn)小擔(dān)心,怕自己檢查得不好。剛開始我們部門的技術(shù)員經(jīng)常抽檢我的產(chǎn)品,都有4到5個(gè)不良。我都有些沮喪了,覺得自己無法勝任這份工作。有一次,淚水終于忍不住掉了下來,心里真的很難受,覺得自己在學(xué)習(xí)上都沒這么挫敗過,有一種自己一無是處的感覺。而且那陣子特別的忙,每天早上8點(diǎn)上班,晚上加班都加得很晚,最晚都到了凌晨1點(diǎn)多。那一陣子真的很累,特別想放棄。媽媽告訴我不論做什么事都不能中途放棄,廠里雖然苦,但是長大了我們要經(jīng)歷的會(huì)更多的。沒有辦法,我只好咬咬牙堅(jiān)持了下來。當(dāng)拿到工資的那一刻,心里真的很激動(dòng),畢竟這是自己親手掙回來的。不過在廠里的那段日子也有一些感受。
一個(gè)多月的工作期間,我也發(fā)現(xiàn)了廠內(nèi)存在的幾點(diǎn)不足之處。第一:廠內(nèi)員工流動(dòng)性大,不能很好的留住操作熟練的長期工人,員工一般都只作幾個(gè)月而已;第二;員工的整體文化水平和思想道德素質(zhì)不高,團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)不強(qiáng),只關(guān)心小我利益,覺得自己的那份做完了就呆在一邊玩了。由于廠里是一起下班的,有些人覺得自己做得夠多了,就放慢速度,慢慢來,甚至躲到一旁,玩到下班。第三;長期工與短期工、熟練工與新員工工資基本無差別,不能很好的調(diào)動(dòng)員工的積極性,廠內(nèi)的員工福利性支出過少,待遇不太好。第四:物料部和蒼管部工作存在不足,不能及時(shí)為生產(chǎn)線提供材料,經(jīng)常導(dǎo)致生產(chǎn)線缺材料而停線;第五:廠內(nèi)很多機(jī)器老舊,經(jīng)常出現(xiàn)故障影響產(chǎn)線速度,導(dǎo)致員工抱怨增多,收益減少;第六:企業(yè)沒有自己獨(dú)特的文化,需加強(qiáng)文化建設(shè);缺乏自主知識(shí)產(chǎn)權(quán),因多吸納人才,加強(qiáng)企業(yè)創(chuàng)新意識(shí)等等。食堂里的飯菜也不太好,無法為員工提供必要的營養(yǎng)。而且其中最值得討論的是加班無節(jié)制,我記得有一天急于出貨,有些人又請(qǐng)假了,那天晚上剩下的人忙到了凌晨三點(diǎn),我整個(gè)人都快崩潰了,檢查產(chǎn)品的時(shí)候根本無法認(rèn)真檢查。這不僅對(duì)員工身體不好,也嚴(yán)重影響檢查的質(zhì)量。讓不
良品流入市場,這是對(duì)消費(fèi)者利益的不尊重。雖然很多人抱怨,但大部分還是愿意加班的,因?yàn)榧影嗟墓べY很高。不可否認(rèn)廠里的底薪很低,加班的工資遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于底薪,所以這也是一個(gè)很嚴(yán)重的現(xiàn)象。【Jab88.CoM 88教案網(wǎng)】
在實(shí)踐中認(rèn)識(shí)社會(huì)、增長才干、提高自身素質(zhì)、為日后真正走進(jìn)社會(huì)鋪定基石。我現(xiàn)在理解了學(xué)院為什么一直強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)我們社會(huì)實(shí)踐能力。在那里,我學(xué)到許多書本上所沒有的社會(huì)實(shí)踐知識(shí),體會(huì)到了工作的一些難處,學(xué)會(huì)了如何處世,怎樣把事我們?cè)鯓硬拍馨咽虑樽鰧?duì)做好,清楚了自身的不足更明確了自己以后要怎樣努力去完善自己,為畢業(yè)后走上工作崗位而奠定基礎(chǔ)最后領(lǐng)的工資雖然只是一點(diǎn)點(diǎn)的錢,但是我知道,一個(gè)人在他的學(xué)生時(shí)代最重要的是學(xué)習(xí)東西,增長見識(shí),鍛煉能力,尤其在大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)候,參于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì),賺錢不是主要的,作為學(xué)生,能賺多少錢,等我們畢業(yè)了會(huì)有很多賺錢的機(jī)會(huì),只要有知識(shí)和能力,智慧,我們就可以找到好的工作。,實(shí)習(xí)是為將來打基礎(chǔ)的重要階段,珍惜我們的每一個(gè)工作機(jī)會(huì),不論什么人,什么學(xué)歷,從事什么工作,好好的表現(xiàn)、展示自己的能力,不要錯(cuò)過好的機(jī)遇。沒有一件事情是輕輕松松的,但每一件事都是讓人成長的,經(jīng)歷一段過程,喜悅或是艱辛,盡管經(jīng)歷的方式不盡相同,但它的結(jié)果是相同的,我們都會(huì)因涉事而成長。其實(shí)工作中不一定有太多地方用到專業(yè)知識(shí),更多的是我們要耐心、細(xì)心一步一個(gè)腳英腳踏實(shí)際的去工作,只有基本工作做的夠好,才能贏得上級(jí)和同事的信賴,才有機(jī)會(huì)展示更多的才華。單憑專業(yè)知識(shí)不可能在工作上高枕無憂,更多的是在做一些很小的事情,而判斷一個(gè)人的工作能力怎樣恰恰是從些事情上看出來的。
經(jīng)過一個(gè)多月時(shí)間的社會(huì)實(shí)踐,通過自身的努力,無論是在思想上、學(xué)習(xí)上還是工作商我都學(xué)會(huì)了很多,以下是我的幾點(diǎn)心得體會(huì):
1)我懂得如何去適應(yīng)從學(xué)校到社會(huì)的環(huán)境變化,身邊接觸的人完全換了角色,相處之道也完全不同;以前的我們總是呆在校園里,接觸的人也很少。對(duì)于人情世故方面懂得也不多。經(jīng)過暑期工,自己也慢慢有些體會(huì)了。2)其次,我在就業(yè)心態(tài)上有了很大的士改變,以前總想著找一份適合自己愛好的、專業(yè)對(duì)口的工作,可現(xiàn)在知道找工作不容易,很多事情只有走上社會(huì)才能接觸到。所以我現(xiàn)在不能再像以前那樣等待機(jī)會(huì)的到來,應(yīng)該盡快丟掉對(duì)學(xué)校等的依賴心理,學(xué)會(huì)在社會(huì)上獨(dú)立,敢于與社會(huì)競爭,敢于承受社會(huì)壓力;3)我認(rèn)識(shí)到“團(tuán)隊(duì)精神、共同合作”在工作中的重要性,每個(gè)人對(duì)每件事的看法不會(huì)完全相同,但隨著相互的了解、包容合作分歧會(huì)減少,開展工作也會(huì)越來越順利;4)要善于與人交流,正確處理各方面的關(guān)系;遇事應(yīng)沉著應(yīng)對(duì)自己不會(huì)的事應(yīng)該多虛心請(qǐng)教他人;工作中不能總想著自己得到了多少,要問自己付出了多少,你做的事別人都看在眼里。
通過這次社會(huì)實(shí)踐,我得到了很多鍛煉,更新了觀念,吸收了新的思想與知識(shí),為將來更加激烈的競爭打下堅(jiān)實(shí)的基矗在今后的學(xué)習(xí)生活中,我將擺正心態(tài),正確定位,更加發(fā)奮學(xué)習(xí),努力提高自身綜合素質(zhì),適應(yīng)時(shí)代的要求。
學(xué)生實(shí)踐報(bào)告【篇8】
有人說:成長是磨練的過程,就像蝴蝶的蛻變,玉器的打磨一樣…我也相信了作為當(dāng)代大學(xué)生實(shí)踐是一個(gè)必不可少的過程。盡管你拒絕千萬次可它依然如約而至,那就坦然接受。有青春在,怕什么!
今年的實(shí)踐陰差陽錯(cuò)的回到了家鄉(xiāng),很多人都說好不容易找個(gè)鍛練機(jī)會(huì)應(yīng)該在外面見見大世面的??珊鋈淮伭送饷嬗窒牖貋?。就這樣一個(gè)月的實(shí)踐開始了。我來到了聽說是我們老家最大的輔導(dǎo)班_建華劍橋英語。剛來這幾天是招生,也是我最不擅長也最不喜歡的動(dòng)嘴皮子。我每天打醬油般的唬弄著。我就在想好不容易放個(gè)暑假干嘛還得待學(xué)校,好好玩玩不行嗎?或許是現(xiàn)在教育的全面普及,家長把孩子的教育看的比他們的成長重要多了。望子成龍或許是每位家長最大的希望。報(bào)名的人數(shù)多的超乎了我的想像。就這樣熬過了這幾天,正式開課了。我教的是小學(xué)三年級(jí),六年級(jí),和初二的英語。還好是自己的專業(yè)不是數(shù)學(xué)什么的。我很慶幸!每天四節(jié)課瘋狂而至,聽起來不多可到真正上起來,用心的上起來也不是那么容易。第一次跟學(xué)生見面,第一次介紹自己,第一次上第一節(jié)課,也沒那么多的好奇,緊張和驚喜了。畢竟以前已經(jīng)實(shí)習(xí)過,習(xí)以為常了,搞笑的是還真就把自己當(dāng)老師了。站在講臺(tái)上不再有那么多顧慮和羞澀,只覺得底氣十足自信多了。這應(yīng)該就是比第一次的成長的地方吧。就這樣安安靜靜的開始了,每天認(rèn)真?zhèn)湔n,寫板書,改作業(yè)。我還真就把這當(dāng)自己當(dāng)老師的第一站了。每天聽著三年級(jí)的孩子不住的喊老師,似乎也習(xí)慣了,不再像第一次聽到那么渾身不自在??吹接袑W(xué)生聽我課給我提建議,問我問題也不再那么手足無措了。小一點(diǎn)的孩子不好管,上課你組織活動(dòng)太多你根本就hold不住他們,紀(jì)律全亂了,以至課程無法進(jìn)行…你給他正講課,他會(huì)忽然之間舉手要講故事,你為了提高興趣給他畫幾張圖片,他會(huì)不住嚷著你的貓畫的像老虎……那么避免亂你就減少活動(dòng),他們就再也不會(huì)注意你了,說半天沒人理你…所以中間的那個(gè)度很重要。稍微高年級(jí)的,是比小一點(diǎn)的能聽懂話,可反倒是這樣他們自主意識(shí)太強(qiáng),往往你的建議如果不能深入人心他們很難接受!所以教育永遠(yuǎn)都不是一朝一夕的事。就這樣平平安安的過了多半月,教課也信手拈來,我以為我自己真的成熟了。能夠自己撐起和解決所有的事。可是好景不長,我因?yàn)橐恍﹤€(gè)人問題和校長大吵了一架,我本來不想在報(bào)告里寫…因?yàn)樗^的報(bào)告都是帶給人正面的??墒沁@是我的成長,成長應(yīng)該是真實(shí)的,況且這是最讓我刻骨銘心的一段,怎么能忘寫呢?這或許是我這幾年來唯一一次和人吵架。熟人都不相信我是能跟人吵起架的人。其實(shí)我也很難相信,可這是事實(shí)。事后我不否認(rèn)我沒有一丁點(diǎn)錯(cuò)。但更多的是覺得自己還真的很嫩,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)永遠(yuǎn)不是照本宣科。它需要實(shí)戰(zhàn)。人心的復(fù)雜,社會(huì)的復(fù)雜當(dāng)你真心體驗(yàn)之后你才會(huì)承認(rèn)。這就是實(shí)戰(zhàn)的代價(jià),我不后悔!我希望當(dāng)我再遇到這些事的時(shí)候,我自己不需要依靠任何人,我可以迎刃而解,那時(shí)候我希望自己記住第一次的淚水笑著讓自己強(qiáng)大。對(duì)于我來說所有實(shí)踐的知識(shí)都不及它不重要。所以剩下的半個(gè)月我很享受的撐了過來。我再也不是孩子我做不到灑脫的揮揮手,一走了之。我終于明白什么是身不由己!
這就是我這一個(gè)月所有實(shí)踐的全過程,酸甜苦辣沒人品的出,只有親身體驗(yàn)了你才會(huì)笑著把它當(dāng)故事訴說。下來我遵循實(shí)踐報(bào)告的正規(guī)渠道認(rèn)真的說一下我的收獲和心得。
第一,懂教育才能辦教育?,F(xiàn)在每到暑假很多人打著教育的幌子招生收費(fèi)…宣傳臺(tái)一大堆,可我想說教育不是趕集湊熱鬧,它是要擔(dān)負(fù)責(zé)任的,就像醫(yī)生看病一樣,你抓錯(cuò)一味藥就可能殃及到這個(gè)人的生命。教師也是你任何的舉動(dòng)和言語都是要負(fù)責(zé)任的。因?yàn)楹⒆舆€小他沒有分辨的能力他會(huì)把你說的話當(dāng)作真理。有甚者,會(huì)影響孩子一輩子。所以作為現(xiàn)在的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)不是不好,只是我們需要明白,什么是教育?還有現(xiàn)在的教育機(jī)構(gòu)正確的教育方法和對(duì)待孩子的心理戰(zhàn)書至關(guān)重要。以賺錢為目地的教育不是長遠(yuǎn)之計(jì)。
第二,作為我自己需明白,謹(jǐn)言慎行是為師之道。當(dāng)然這并不是說學(xué)生和老師就不能開玩笑。就必須一副老師做派。它即作為老師你的任何言語和行動(dòng)要一致。你要為它們買單。
第三,教書育人不是一張空頭支票和口頭用語,它是一項(xiàng)艱難的過程,在這期間你必須有足夠的耐心和信心讓其完成。你在為孩子負(fù)責(zé)期間你必須不斷的充實(shí)你的大腦。做真正知識(shí)上的老師,生活中的朋友。
第四,也就是我在這次實(shí)踐中親身體會(huì)到的,讓自己強(qiáng)大。其實(shí)在生活中我們每個(gè)人都是獨(dú)立的個(gè)體,你的痛沒有任何人能真實(shí)的體會(huì)到,因?yàn)樗麄儾荒艽阌H身體會(huì),所以他們永遠(yuǎn)無法理解你的想法,那么只有自己才能讓自己稱心如意。不是別人。任何人都不是。讓自己強(qiáng)大到可以自己抵御傷害!
第五,學(xué)會(huì)理性的退讓,不是對(duì)待所有人都應(yīng)該寬容大度。有些人會(huì)把你的寬容當(dāng)懦弱,學(xué)會(huì)理性的保護(hù)自己,不是大吵大鬧,不是哭鼻子,是讓自己真正的得到解救。
這就是所有我這一個(gè)月的心得,或許不那么像一份真正的實(shí)踐報(bào)告,但至少它我真實(shí)的成長筆記,我愿與大家分享。但愿n多年后我說起這些的時(shí)候是帶著微笑的,那說明我真的成長了也成熟了。這是多么難得的寶藏。我不會(huì)再說;這叫什么事!而會(huì)笑笑說;這都不是事!
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最新小學(xué)生實(shí)踐報(bào)告通用
在寫報(bào)告的過程中,我們首先要明確最終的目標(biāo)是什么以及工作匯報(bào)的對(duì)象是誰。同時(shí),伴隨個(gè)人素質(zhì)的提升,我們都需要做好撰寫報(bào)告的準(zhǔn)備。而關(guān)于報(bào)告的標(biāo)準(zhǔn)格式是怎樣的,則經(jīng)過幼兒教師教育網(wǎng)的整理,以下為大家提供了關(guān)于“小學(xué)生實(shí)踐報(bào)告”的相關(guān)內(nèi)容。希望本文的內(nèi)容能對(duì)大家有所幫助!
小學(xué)生實(shí)踐報(bào)告 篇1
光陰似箭,美好時(shí)光總在我們不經(jīng)意間靜靜地流逝。不知不覺我已度過了大學(xué)的一半時(shí)光,迎來了我上大學(xué)的第二個(gè)暑假。我意識(shí)到自己應(yīng)該充分利用假期,來鍛煉自己。把自己所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐,從實(shí)踐中不斷分析總結(jié),從而提高自身的能力。我想一個(gè)大學(xué)生之所以有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力。在注重素質(zhì)教育的今天,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。
假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì)。同時(shí)實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí),鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社區(qū),回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。同時(shí)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是適應(yīng)新世紀(jì)社會(huì)發(fā)展要求,培養(yǎng)全面發(fā)展型人才的需要,是加強(qiáng)集體主義,愛國主義,社會(huì)主義教育,升華思想的有效途徑。
實(shí)踐,就是把所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,所學(xué)的就等于零,理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。同時(shí),從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐?!皼]有實(shí)踐,就沒有發(fā)言權(quán)”,只有親身經(jīng)歷過才會(huì)有那種超乎平常的感覺。于是,我決定今年暑假利用假期時(shí)間和同學(xué)一起做一項(xiàng)有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
一、實(shí)踐內(nèi)容
通過去x縣做兼職教師一方面了解當(dāng)?shù)刂行W(xué)生的受教育情況,另一方面也讓自己在這為期一個(gè)半月的時(shí)間里,親身體會(huì)一下在當(dāng)下這樣的社會(huì)想找到一份好的工作確實(shí)是一件不容易的事情。
二、實(shí)踐主要步驟
1、x月x日—x月x日:主要大力宣傳“步步高”這個(gè)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的各項(xiàng)優(yōu)勢(shì)以及登記報(bào)名。
2、x月x日—x月x日:入學(xué)考試。
3、x月x日—x月x日:教學(xué)期及結(jié)業(yè)考試(結(jié)業(yè)考試為最后兩天)。
三、宣傳之旅
經(jīng)過步步高輔導(dǎo)中心總部為期x個(gè)月的選拔,x師范大學(xué)xx暑期輔導(dǎo)中心都勻市x縣教學(xué)點(diǎn)的老師由x來自x市內(nèi)各大高校的大學(xué)生組成。在為期x天的招生期里,我們每天都起早貪黑的為了招到學(xué)生而不懈的努力著。每天每個(gè)人都會(huì)扛上好幾百份宣傳報(bào)紙穿梭于x縣的大街小巷,悉心地向路邊的每一個(gè)人仔細(xì)的解讀報(bào)紙上的內(nèi)容。這x天我們?cè)庥鲞^路人的白眼、冷嘲熱諷,也得到過熱心人的鼓勵(lì)與支持。但是,我們都沒有灰心。就算海報(bào)、喇叭、橫幅被城管繳了,當(dāng)時(shí)心里不好受,回去之后也把它當(dāng)成冒險(xiǎn)告訴自己的伙伴……那是我們不僅要忍受身體的疲憊,也要備受精神方面的煎熬,真正的讓我體會(huì)到了父母在外掙錢的不易與現(xiàn)在就業(yè)難的問題。
四、開心的教學(xué)期
在我還是小學(xué)生時(shí),我就一直想成為一名像我的語文老時(shí)那樣的一位老師。她不僅和藹可親,而且上課也十分有趣、生動(dòng)。我的語文老師寫了一手漂亮的粉筆字,那是我所向往的境界。所以,那是我就暗下決心長大了一定要成為一名老師。
這個(gè)愿望終于得以實(shí)現(xiàn)了!在xxxx年的x月x號(hào),我終于登上講臺(tái)成為了一名老師!其實(shí)當(dāng)時(shí)很忐忑不知道怎么辦,一下子面對(duì)x—x個(gè)學(xué)生,可能是因?yàn)榫o張,講話也變得有點(diǎn)結(jié)巴。但是,看著講臺(tái)下學(xué)生們渴求知識(shí)的雙眼,我就把自己大學(xué)生的身份完全拋棄,冠以自己是“老師”這個(gè)新身份漸漸地就進(jìn)入了老師這個(gè)角色。當(dāng)我第三天上課時(shí)就已經(jīng)能完全的掌控整個(gè)課堂了。
在后面的教學(xué)中,x多個(gè)孩子都很聽話。上課也十分的認(rèn)真,偶爾也會(huì)有那么幾個(gè)讓老師們頭痛的學(xué)生。但是,這些孩子總會(huì)給我們帶來驚喜。有時(shí)他(她)會(huì)突然跑到辦公室去認(rèn)真地對(duì)你說:“老師,你辛苦了,我給你按按摩?!庇洃涀钌畹氖俏宜鶐У亩昙?jí)班的小孩(我教的是小學(xué)二年級(jí)語文,三年級(jí)英語。六年級(jí)英語)。其中有一個(gè)叫x的小男孩,總是調(diào)皮搗蛋。有時(shí)會(huì)與女生打架;有時(shí)鬧得不可開交,會(huì)催我快點(diǎn)下課;有時(shí)作業(yè)也不交。但是,我發(fā)現(xiàn)只要我在課堂上講故事,他就會(huì)十分安靜且認(rèn)認(rèn)真真地聽我說完,中途還不允許別人打斷。
還有一個(gè)叫xx,上課第一天我叫他讀課文,他打死都不讀。后來,在每次上課時(shí)我都會(huì)刻意叫他讀課文,最后每次朗讀他都要開口了,只是語速比其他小孩慢一點(diǎn)。這次的實(shí)踐充滿了孩子們的歡聲笑語,所以我覺得很開心!
五、實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)刂行W(xué)生的不足
可能是由于x有點(diǎn)偏遠(yuǎn)吧!所以我覺得這里的教育投資不是很好。因?yàn)橘即蟮囊粋€(gè)縣城內(nèi)只有一個(gè)高中,兩個(gè)初中,四所小學(xué),一所職業(yè)學(xué)校。而且從學(xué)生們的學(xué)習(xí)情況我了解到,小學(xué)生的學(xué)習(xí)情況較好,在拼音、識(shí)字這方面還是較擅長的。不過在英語這方面還是有些欠缺。而中學(xué)生就普遍的英語弱,拼音弱。他們總是會(huì)讀錯(cuò)“d”跟“t”、“b”跟“p”、“g”跟“k”、“zh”跟“ch”等。不管我怎么糾都糾不過來。這可能跟他們當(dāng)時(shí)(小學(xué)時(shí))那里的師資力量有關(guān)吧。
六、實(shí)踐心得體會(huì)
一個(gè)半月的教師兼職時(shí)間雖短,但是我卻在這短短的時(shí)間里,體會(huì)作為一名教師的不易。它讓我學(xué)到了:
第一,從事教學(xué)工作需要“專(鉆)心”:為了這次實(shí)踐的順利進(jìn)行,我投入了大量的`精力準(zhǔn)備。雖然說對(duì)于小學(xué)的知識(shí)不在話下,但我還是絲毫不敢馬虎,教學(xué)期間我也在網(wǎng)上查詢了有關(guān)與小學(xué)生相處的經(jīng)驗(yàn)交流,在充分尊重兒童身心發(fā)展規(guī)律的前提下完成率這次的實(shí)踐活動(dòng)。
第二,從事教學(xué)工作需要細(xì)心與耐心。面對(duì)一群年齡都在x歲左右的小學(xué)生,他們對(duì)知識(shí)接受和記憶的方式和能力都有其特點(diǎn)和限制,我們?cè)诮虒W(xué)中不能從自身主觀出發(fā)“想當(dāng)然之”。對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)中所遇到的障礙要“耐心”的講解,不能一帶而過。一遍不行就兩遍,兩遍不行三遍,同時(shí)得細(xì)心的觀察小學(xué)生每天的微小變化,時(shí)刻了解他們內(nèi)心的小想法。當(dāng)然,也應(yīng)該反省自己的教學(xué)方式是否得當(dāng)。
這一個(gè)半月的實(shí)踐體驗(yàn)在我們心里已是沉甸甸的回憶,這段不可磨滅的回憶,豐富了我們的大學(xué)生活,更是為我們的人生旅程增添了絢麗的色彩,這次支教活動(dòng)也讓孩子們開闊了的視野,接觸了很多之前從來沒有接觸過的新鮮事物,特別是在我們支教的老師身上學(xué)到了很多東西,感受到了愛。我們想用我們的知識(shí)、堅(jiān)持、執(zhí)著,甚至我們的全部去換孩子們一個(gè)收獲的微笑。
實(shí)踐結(jié)束了,但這又是另一個(gè)新的開始,我們的人生得到了不同的意義,我們正在為自己的人生書寫不同的篇章。我自己也成長了不少,變得更有自信了,對(duì)社會(huì),對(duì)實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的思考更加深入了,正如“實(shí)踐出真知”所說的,作為一名21世紀(jì)的大學(xué)生,要想成為一名合格的人才,必須跨出校門,走向社會(huì),把自己所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用與實(shí)際,從實(shí)際出發(fā),在實(shí)踐中不斷分析、總結(jié)。從而提高自身解決問題的能力。并且參加社會(huì)實(shí)踐,對(duì)我們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀也是有很大的幫助的。
大學(xué)生輔導(dǎo)小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告四
根據(jù)學(xué)校的要求,年八月我到了基層人民法院——省市人民法院,在民二庭進(jìn)行了為期一個(gè)月的實(shí)踐。首先我要向所有為我的這次社會(huì)實(shí)踐提供幫助和指導(dǎo)的市人民法院民二庭的工作人員以及親自指導(dǎo)我的薛庭長,丁法官和虞法官表示感謝,感謝他們?yōu)槲业捻樌麑?shí)踐提供的幫助。
通過這次實(shí)踐,我在專業(yè)領(lǐng)域獲得了較為豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),鞏固并檢驗(yàn)了自己兩年來學(xué)習(xí)的知識(shí)水平。實(shí)踐期間,我了解了大量的民事案件尤其是經(jīng)濟(jì)合同糾紛案件從立案到結(jié)案的全過程,在一些案件的審理過程中,我對(duì)案件提出了自己的一些想法。在此期間,我進(jìn)一步學(xué)習(xí)了相關(guān)的法律知識(shí),對(duì)立案等程序有了更深的理解,同時(shí)注意在此過程中將自己所學(xué)的理論和實(shí)踐有機(jī)結(jié)合起來,實(shí)踐結(jié)束時(shí),我的工作得到了實(shí)踐單位的充分的肯定和較高的評(píng)價(jià)。
下面是我實(shí)踐報(bào)告的主體部分,主要分為兩部分,第一部分,主要談下我對(duì)相關(guān)專業(yè)問題的看法,分為三個(gè)方面,第二部分是我的實(shí)踐感悟部分。
第一部分
第一,市場經(jīng)濟(jì)對(duì)民商事法律的影響巨大。
通過查閱檔案室多年的統(tǒng)計(jì)資料,從案件的受理,審結(jié),執(zhí)行等數(shù)據(jù)分析,我覺得隨著我國市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,民商事案件也逐年增加,這從一個(gè)側(cè)面可以說市場經(jīng)濟(jì)也在呼喚民商事法律的發(fā)展和完善。從年開始,民商事案件自件左右開始,到年代已經(jīng)達(dá)到了件左右,從年開始,經(jīng)濟(jì)類案件也迅速增加,從件到年的件左右,而純民事案件更是達(dá)到了年的超過件,再從標(biāo)的額看,由年左右的萬元上升到億多元,從年開始后,每年案件執(zhí)行額,都在億元以上,并且民商事案件標(biāo)的額占所有案件的%以上。鮮明的數(shù)據(jù)最能說明問題了,從統(tǒng)計(jì)的結(jié)果我們不難發(fā)現(xiàn)民商事法律在現(xiàn)實(shí)生活中的重要性。并且隨著整個(gè)市場的發(fā)展,民商事法律也在不斷的修訂,完善和發(fā)展過程中。
第二,一般民眾,尤其是農(nóng)民兄弟,法治意識(shí)淡薄,法律素養(yǎng)仍然欠缺。
在我整個(gè)實(shí)習(xí)期間,我旁聽了大約場庭審,也可以是說對(duì)基層的情況有比較深刻的體會(huì)。先從程序上說起,比如說:庭審中被告缺席,并且在法官電話通知后仍拒絕到庭,而至缺席審判,我就看到三次。當(dāng)然這和法院的工作是沒有一點(diǎn)關(guān)系的,因?yàn)楝F(xiàn)在法院都會(huì)按照《中華人民共和國民事訴訟法》中的相關(guān)規(guī)定,提前把舉證通知書,應(yīng)訴通知書等相應(yīng)的法律文書用特快專遞寄給當(dāng)事人。
所以,缺席審判的產(chǎn)生完全是當(dāng)事人法律意識(shí)的欠缺或者說得嚴(yán)重點(diǎn)是目無法紀(jì)導(dǎo)致的。而且可以看到,大約有一半左右的案件,當(dāng)事人的一方或雙方遲到十分鐘甚至于半個(gè)小時(shí)以上,當(dāng)然當(dāng)?shù)氐慕煌l件還是比較優(yōu)越的,即便是從最遠(yuǎn)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)坐車到法院也不會(huì)超過一個(gè)小時(shí),從遲到這一點(diǎn)也可以說明人們的法律意識(shí)的淡薄。在庭審中,就更能發(fā)現(xiàn)問題了,舉個(gè)簡單的案例為證。在一個(gè)土地承包經(jīng)營權(quán)糾紛的案件中一個(gè)村民小組的多戶農(nóng)民,都到了現(xiàn)場,在庭審過程中,旁聽席上的一位農(nóng)民兄弟舉著農(nóng)村土地負(fù)擔(dān)監(jiān)督卡,大聲喊道:“法官,我要說話”。被法官制止以后,他仍不滿足,仍在喊:“我們?yōu)槭裁淳筒荒苤v幾句話呢?……”話未說完,又被法官打斷,法官責(zé)令其不得發(fā)言,于是臺(tái)下的多位旁聽者開始喧嘩,最后還是在法官法槌的威懾下才停止。法官就問他們你們有沒有出庭通知書,你們是不是證人?回答當(dāng)然是否定的。
最后庭審結(jié)束,那些人仍極度不滿,憤憤不平抱怨他們?cè)诜ㄍゲ荒苷f話,甚至當(dāng)庭辱罵律師。雖然這只是個(gè)案,當(dāng)事人的情緒也顯得比較過激一點(diǎn),但類似的情況在其他案件的庭審過程中,也是屢見不鮮的。這一方面說明:我們廣大農(nóng)村的農(nóng)民兄弟的法律意識(shí)是極度欠缺的,從他們內(nèi)心看仍然缺乏對(duì)法律的足夠的信仰,反過來看就是我們的普法工作路漫漫其修遠(yuǎn)兮,仍然有許多工作要去做。上面所說的只是程序方面的要求,如果這點(diǎn)還可以理解的話,可能對(duì)當(dāng)事人的正當(dāng)合法權(quán)利有一定影響,那么實(shí)體上的則對(duì)當(dāng)事人影響就大了。
從訴訟的實(shí)體的一個(gè)重要方面來看,證據(jù)意識(shí)保護(hù)相當(dāng)不夠,這在一定程度上仍然和中國的人情社會(huì)是分不開的。在一個(gè)瑕疵擔(dān)保的案件中,給付貨物的一方(甲)提供的貨物有瑕疵問題,但對(duì)方(乙)方發(fā)現(xiàn)后并未書面提出,因?yàn)榧缀鸵沂鞘烊?,只是電話通知了一下,也沒有要求對(duì)方出示書面說明或者其他擔(dān)保之類,現(xiàn)在乙方把貨物供給了丙方,丙發(fā)現(xiàn)了問題,起訴乙,乙在喊冤,但苦于沒有證據(jù),想要鑒定產(chǎn)品卻又存在其他的困難,最后這個(gè)案子雖然我走的時(shí)候還沒有判決,但從成本的角度看,如果證據(jù)意識(shí)強(qiáng)些,就能減少很多不必要的麻煩和困擾。
因此,從程序和實(shí)體上看,我們普通民眾的法律意識(shí)都很欠缺。朱蘇力教授寫《送法下鄉(xiāng)》,雖然有些東西我還不懂,但其中表達(dá)的一個(gè)思想,就是要去做法律的宣傳和普及工作,我們確實(shí)有很長的路要走。
第二部分
在法院實(shí)習(xí)雖然很短暫,但體會(huì)到了學(xué)校和社會(huì)現(xiàn)實(shí)畢竟是有一段較大的距離,以前不懂社會(huì)的復(fù)雜,然而一個(gè)月使我感受到很多。在我實(shí)習(xí)期間,我和好幾個(gè)法官談過,他們抱怨說自己的案子太多了,太辛苦了。我的感覺就是他們憑著一腔熱血去辦案,一旦出了一點(diǎn)問題,全年的評(píng)先進(jìn)之類的,就別指望了。一個(gè)指導(dǎo)我的法官,他也是政法院校畢業(yè)的,他去年全年審結(jié)了多件案,這在我們市整個(gè)法院系統(tǒng),可以排第三。但在我實(shí)習(xí)期間,他因?yàn)橐粋€(gè)管轄權(quán)異議的案件被中院裁定改變后,他全年的努力可以說是要受到很大的影響。但他并沒有消極的去工作,仍然充滿熱情去做好自己的工作。別的地區(qū)我不敢說,因?yàn)闆]有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán),但是就在我實(shí)習(xí)的法院我感覺法官和其他工作人員還是相當(dāng)敬業(yè)。每天早上八點(diǎn)是上班時(shí)間,在八點(diǎn)之前,絕大多數(shù)人已經(jīng)到了辦公室,除去一些在外地辦案的人員。這可能也和嚴(yán)格的管理有關(guān)系,因?yàn)槊刻焖蟹ㄔ旱娜藛T都需要在入口處打卡計(jì)時(shí)。
雖然我在那實(shí)習(xí)也聽到律師和當(dāng)事人請(qǐng)法官吃飯這種不良的現(xiàn)象,可是我現(xiàn)在比以前更能夠理解這些現(xiàn)象。這是社會(huì)的潛規(guī)則,暫時(shí)還是沒法改變的。譴責(zé)和制裁是應(yīng)該的,但有時(shí)我們不能不看到人的無奈,不能忽視我們的國情去大談法官有多么的鐵面無私,這恐怕也是社會(huì)變革所需要經(jīng)歷的一個(gè)階段。
我個(gè)人覺得作為一個(gè)法官起碼應(yīng)該有條須做到:原則,良心,靈活性。所謂原則,我的理解就是法官必須遵守法律,不可逾越法律進(jìn)行枉法裁判,徇私舞弊;所謂良心,就是法官內(nèi)心要有一種正義感,這是一種實(shí)質(zhì)正義,在正義的天平上,兩邊等重在有些情況下或許不是最佳狀態(tài),這需要法官根據(jù)實(shí)質(zhì)正義觀去衡量;而靈活性,就是要求法官是有一種解決糾紛的靈活性,不可過分拘泥于具體的規(guī)定。康德曾經(jīng)佇立于曠野,仰望滿天星辰而淚流滿面——因?yàn)樗顬樽约荷钤谌绱擞行?,自由的宇宙中而感到慶幸。如果他活到現(xiàn)在,也許他會(huì)失望,但絕不會(huì)因此而絕望。因?yàn)橐环N制度的變革不是那么容易的,總要經(jīng)歷陣痛,就像一個(gè)新生命的誕生總是要經(jīng)歷那么多磨難。
其次,我們?cè)趯W(xué)校能夠?qū)W到的東西畢竟是太有限了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠我們?nèi)ソ鉀Q現(xiàn)實(shí)生活中的實(shí)際問題,不像我們所想的光用邏輯和理論憑邏輯三段論來推導(dǎo)一下就可以了,記得一位美國的智者就說過:法律的生命不在于邏輯,而在于經(jīng)驗(yàn)。特別是對(duì)非訟案件中,它對(duì)法官的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)提出了更高的要求,更強(qiáng)調(diào)其親和力,說服能力和控制能力。指導(dǎo)我的另一個(gè)法官,是庭長助理,也是有著八年審判實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的年輕法官,在他手下調(diào)解,撤訴的案件有七成以上。在跟他學(xué)習(xí)的一個(gè)月里,我更加體會(huì)到了這一點(diǎn),有時(shí)調(diào)解成功完全是因?yàn)殡p方當(dāng)事人都很信任法官,能夠被他個(gè)人的能力和經(jīng)驗(yàn)所征服。
第三,書到用時(shí)方恨少。平常的學(xué)習(xí)雖然也經(jīng)常看些案例之類的,但一旦進(jìn)入角色,即發(fā)現(xiàn)自己所學(xué)的欠缺。當(dāng)我從學(xué)校走入社會(huì),才覺得在象牙塔中的平靜與安逸太久了,似乎很難體會(huì)到現(xiàn)實(shí)社會(huì)的驚濤駭浪。這也是我今后要努力的一個(gè)方向,法律脫離了實(shí)際也就失去了其存在的意義和應(yīng)有的生命力。
這次實(shí)踐是我大學(xué)生活中不可缺少的一段重要經(jīng)歷,也是自己踏入社會(huì)所獲得的第一筆財(cái)富,是我第一次直面社會(huì),體驗(yàn)社會(huì)萬象。通過實(shí)踐,我將自己所學(xué)的運(yùn)用到實(shí)際的工作中,開闊了我的視野,對(duì)法律在現(xiàn)實(shí)中的運(yùn)作有了較好的理解。最后,我想借此機(jī)會(huì),再一次向幫助我的市人民法院的工作人員和我的指導(dǎo)法官,在實(shí)踐過程中幫助我的朋友們表示衷心的感謝!
小學(xué)生實(shí)踐報(bào)告 篇2
今天開始放暑假了。暑假到了,但是暑假要干什么呢?覺得是想做一些不同的事情,但是不知道從哪里開始,又從哪里結(jié)束……或許本來就沒有開始,沒有結(jié)束。暑假是這樣,生活也是這樣。
在孩子們的眼里,社會(huì)總是充滿著真善美,生活是甜蜜而多彩的。在大人們的眼中,社會(huì)是有兩面性的,既有真善美,又有假丑惡,生活具有酸甜苦辣。為何大人與孩子的思想有那么大的差別?結(jié)論只有一個(gè):這是成熟與稚嫩最根本的區(qū)別。
大千世界中,任何事物都具有雙面性。大人們的閱歷豐富,決定了他們看東西比較全面。而孩子要走向成熟,就必定需要經(jīng)歷一些事情。有人說:“生活是一個(gè)大練兵場,是磨礪人的舞臺(tái)?!痹谶@個(gè)特殊的舞臺(tái)上,每個(gè)人將會(huì)遇到開心的事情與悲哀的事情。悲哀的事情會(huì)使人承受巨大痛苦,開心的事物會(huì)讓人擁有美好的心情。如果整日面對(duì)悲事,人容易喪失信心進(jìn)而自暴自棄、頹廢沉淪;而整日面對(duì)喜事,人又會(huì)被眼前的事物所迷惑,缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn),容易上當(dāng)受騙。正如植物不能缺少陽光與雨水一樣,人的經(jīng)歷中不能缺少快樂和悲傷。
小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文(三)
今天我沒上學(xué),爸爸沒上班。下午無聊,爬山我不愛爬,又不想在家里呆。爸爸建議我們?nèi)x做一個(gè)社會(huì)調(diào)查,不需要其他人配合,只要我們自己兩個(gè)人,進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,調(diào)查xx車流及車牌地情況統(tǒng)計(jì)。
一、xx簡介
xx為我縣重要交通關(guān)口,為境內(nèi)104國道和57省道交叉路口,也是通往蕭江高速路口一個(gè)很便捷的路口。選擇在這里調(diào)查,非常合適。
二、調(diào)查方法
開車到交通綠化帶旁,不影響其他車通行,但又能方便看到兩個(gè)主要方向來的車,一人主要負(fù)責(zé)一邊,分工合作。
三、調(diào)查目標(biāo)
主要是兩個(gè)目標(biāo),一是測(cè)算每分鐘平均車流量;二是統(tǒng)計(jì)1個(gè)小時(shí)內(nèi)經(jīng)過的車牌地情況。
四、發(fā)布結(jié)果
(省略經(jīng)過,直接發(fā)布結(jié)果)
(一)每分鐘平均車流量:120輛;
(二)1個(gè)小時(shí)內(nèi)經(jīng)過的車牌地情況:全國各省、直轄市、區(qū)24種不同車牌地車牌,部隊(duì)車牌1種,共25種。其實(shí)在最初的半個(gè)小時(shí)內(nèi)就出現(xiàn)20種以上。其余時(shí)間重復(fù),出現(xiàn)新的車牌地很少。
除了檢測(cè)地:浙,本身,出現(xiàn)頻率較高的為附近的福建:閩、江蘇:蘇、廣東:粵;比較少的為四川:川,重慶:渝,xq:新。部隊(duì)車輛只出現(xiàn)一次,即空。
以上為調(diào)查報(bào)告。
時(shí)間:20XX年 月 日
調(diào)查人:爸爸 兒子
小學(xué)生實(shí)踐報(bào)告 篇3
今年寒假,我來到了一家廣告公司——自由人廣告有限公司進(jìn)行實(shí)踐。它是最大的一家股份制的廣告公司。與上學(xué)期暑假實(shí)踐的廣告公司不同,這是一個(gè)更獨(dú)立更專業(yè)的廣告公司。它的介紹和組織結(jié)構(gòu)如下:
公司主要從事平面創(chuàng)意設(shè)計(jì)、媒體代理、專業(yè)策劃,在幾年努力經(jīng)營下積累了良好的知名度、較強(qiáng)的競爭力和豐富的媒體及戰(zhàn)略資源。xx年將拓展影視多媒體,并向品牌代理、整合傳播模式發(fā)展。是一家新興的專業(yè)廣告?zhèn)髅綑C(jī)構(gòu)。現(xiàn)已成長為本土最具實(shí)力和競爭力的廣告公司之一。公司屬于中小型企業(yè),有30多名員工。公司結(jié)構(gòu)較為單一,總經(jīng)理以下分設(shè)6個(gè)部,行政部,業(yè)務(wù)部,策劃部,制作部,媒介部,工程部。公司屬于橫向管理機(jī)制。總體結(jié)構(gòu)如下:
行政部主要負(fù)責(zé)公司日?;顒?dòng),如接待客戶,文件傳遞,財(cái)務(wù)等事宜;業(yè)務(wù)部負(fù)責(zé)業(yè)務(wù)的洽談;然后策劃部進(jìn)行網(wǎng)上構(gòu)思及設(shè)計(jì),制作部則進(jìn)行根據(jù)電子作品進(jìn)行實(shí)物制作;最后由媒介部和工程部進(jìn)行發(fā)布和維修。就布局來講,簡單緊湊。
而另一個(gè)公司——蘇州郵電廣告公司分公司,則是依靠郵政局的穩(wěn)定渠道和資金,聲譽(yù)等獲得一定的客戶群體。所以廣告公司主營業(yè)務(wù)是郵遞廣告(商函廣告)和簡單的設(shè)計(jì)。只是一個(gè)廣告媒體的發(fā)布商和中介。并沒有一個(gè)專業(yè)的整合廣告公司。但為什么會(huì)依然客戶不斷呢?
在和江蘇等地,依靠單一媒體資源或設(shè)計(jì)的廣告公司比比皆是,如公交拉手、戶外廣告平幅、報(bào)紙等。都有一定的穩(wěn)定地位??梢婋S著市場的競爭激烈程度和廣告主對(duì)于廣告的認(rèn)識(shí)和重視程度日益明晰。而暴露出來的問題是廣告主對(duì)于品牌認(rèn)識(shí)卻沒有達(dá)到應(yīng)有的程度。有的廣告主依然不顧目標(biāo)人群的范圍和愛好,有的盲目地對(duì)于廣告進(jìn)行投資和選擇。這些現(xiàn)象表面上是對(duì)各類廣告公司有利。卻不利于長期發(fā)展。因?yàn)閺V告主未從廣告投資中獲得收益,如何開始下一階段的廣告投放和品牌塑造呢?
有一個(gè)廣告公司做的不錯(cuò)。它們負(fù)責(zé)客戶的廣告戰(zhàn)略、品牌、策劃的整體重要步驟。具體的流程操作如調(diào)查、產(chǎn)品分析測(cè)試由一些別的主管廣告前期準(zhǔn)備的公司完成。策劃、設(shè)計(jì)等由一些側(cè)重于設(shè)計(jì)、策劃的公司完成。實(shí)施和媒體發(fā)布也有相應(yīng)專業(yè)的著落。在這里,實(shí)現(xiàn)了多贏的局面。
雖然不是一個(gè)很完善的城市,但近幾年的光陰發(fā)展迅速。隨著招商的引進(jìn),機(jī)會(huì)也越來越多。對(duì)于廣告主和各類廣告公司都是一個(gè)良好的契機(jī)。但是在各產(chǎn)品極其品牌并沒有一個(gè)很好的廣告效應(yīng)。也許由于各種形式的制約,各公司的廣告態(tài)度趨于保守,而現(xiàn)在許多知名的國際廣告公司陸續(xù)進(jìn)軍中國,一系列的惡意或者有意收購必將罕見不鮮,所以對(duì)于本土的廣告公司的生存帶來了極大的挑戰(zhàn)。更可以說成是生死存亡的關(guān)鍵。所以要維持公司的生存及發(fā)展就需要對(duì)公司作一些調(diào)整。鑒于如此下面就是我的一點(diǎn)建議:
一,一些原本物資、經(jīng)驗(yàn)雄厚的公司必須與國際接軌,使本土廣告公司國際化。而國際化的最好也是最快的方法就是不惜巨資吸納優(yōu)秀國際廣告人才加謀,招賢納士乃為重點(diǎn)。對(duì)于一些掌握各種資源的小廣告公司可以通力合作,以求實(shí)現(xiàn)雙贏,也可以積累資金和人脈來提升自己的綜合實(shí)力以站住腳跟。
二,鑒于公司廣告業(yè)務(wù)層面還比較單一,主要以廣告的設(shè)計(jì)、發(fā)布為主;媒介格局也較簡單。所以這也是公司要發(fā)展壯大的另一瓶頸,所以需要拓寬市場。擴(kuò)大媒體資源,整合現(xiàn)有資源。
三,在實(shí)踐中通過我的觀察發(fā)現(xiàn),其員工雖然很敬業(yè),但是效率并不高,我認(rèn)為是因?yàn)閱T工缺少目標(biāo),所以我提議讓公司所有人員實(shí)行小便條制度,當(dāng)然領(lǐng)導(dǎo)更是要起帶頭作用,也就是說在每天的工作結(jié)束時(shí),寫下第二天按輕重緩急列出的所有工作任務(wù),這樣可以讓員工更明確那些事情需要及時(shí)處理,這樣思路清晰,方向性明確,不會(huì)出現(xiàn)誤事,同時(shí)這種方法簡單易行。
個(gè)人收獲及其心得體會(huì)
社會(huì)實(shí)踐的帷幕漸漸落下了。回想起從開始到現(xiàn)在,這一路走來我最大的感受就是自己成熟多了。
在這期間使我養(yǎng)成了不管遇到什么困難都不能被它嚇倒,從不輕言放棄的品格。人要想實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值一定要頑強(qiáng)堅(jiān)持的性格,勤奮努力的生活作風(fēng),而且還需要隨時(shí)都有一個(gè)積極向上的心態(tài)。這樣你就可以做到不管遇到什么挫折,什么困難,你都可以克服,即使遇到失敗那也是短暫的,你完全可以吸收經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),再次站起來。
小學(xué)生實(shí)踐報(bào)告 篇4
調(diào)查目的:現(xiàn)在無論干什么都講究誠信,學(xué)生要做誠實(shí)守信的人,不撒謊,與同學(xué)之間要做到一諾千金;商人要做誠實(shí)守信的人,商品不摻假,這樣才能銷售營業(yè)額高;老百姓要做誠實(shí)守信的人……總之在當(dāng)今社會(huì)沒有誠信寸步難行,那大家都做了哪些誠信事呢?是不是真正做到誠實(shí)守信呢?因此我針對(duì)“身邊的誠信事”進(jìn)行了調(diào)查。
調(diào)查人員:司麟鎧
調(diào)查時(shí)間:20xx年2月18日
調(diào)查地點(diǎn):商業(yè)步行街
調(diào)查對(duì)象:群眾
調(diào)查內(nèi)容:大家所做的誠信事
2月是寒假,大家基本上都在家中休息,于是我對(duì)各個(gè)行業(yè)的一個(gè)代表人物進(jìn)行了“您所作的誠信事”的調(diào)查。下面是我將他們的敘述進(jìn)行整理后的內(nèi)容。
出租車司機(jī):作為一名出租車司機(jī)我感到非常光榮,因?yàn)槲覀兊墓ぷ魇种匾瑫r(shí)也是一個(gè)城市的形象,所以我們每位出租車司機(jī)都感到身上的責(zé)任很重,誠信當(dāng)然是我們每位出租車司機(jī)的必備品格。每當(dāng)乘客交多了錢,我會(huì)毫不猶豫地將多的錢還給他,有時(shí)會(huì)有乘客將物品遺失在車上,我都會(huì)交公。記得有一次,我在打掃車子時(shí)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)黑錢包,里面有好幾千元和兩個(gè)銀行信用卡,我想這肯定有急用,于是馬上交給了負(fù)責(zé)人,通過各種渠道終于聯(lián)系到了失主,失主十分感激非常給我報(bào)酬,我說這是我們出租車司機(jī)應(yīng)盡的責(zé)任。
個(gè)體戶:記得剛開始做生意時(shí)我買的是海米,當(dāng)時(shí)市場上買海米的人很多,他們都在夜里往海米里摻水,來增加分量,而我卻將海米中的雜質(zhì)去掉。用水浸過的海米早晨是鮮亮的,買者眾多,到了中午就失去了光澤沒人問津。而我的海米一直鮮亮,開始買得不多,后來則供不應(yīng)求了,算起來我賺得比他們要多得多。這件事一直影響著我,所以我無論賣什么都不投機(jī)、占便宜,因此不管賣什么都買者眾多。
另外我還采訪了小學(xué)生、老奶奶、工人,他們都講述了自己所做得微不足道的誠信事。
我的感想:
通過對(duì)這么多居民的調(diào)查,我真的感觸頗深,不論是老人還是小孩,不管是工人還是個(gè)體戶,總之他們都秉著誠信來做事,因此都得到了回報(bào)。作為一名新世紀(jì)的小學(xué)生,我更應(yīng)該牢記“誠信”兩個(gè)人,真正做一個(gè)誠實(shí)守信的學(xué)生。
小學(xué)生實(shí)踐報(bào)告 篇5
今天我沒上學(xué),爸爸沒上班。下午無聊,爬山我不愛爬,又不想在家里呆。爸爸建議我們?nèi)x做一個(gè)社會(huì)調(diào)查,不需要其他人配合,只要我們自己兩個(gè)人,進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,調(diào)查xx車流及車牌地情況統(tǒng)計(jì)。
xx為我縣重要交通關(guān)口,為境內(nèi)104國道和57省道交叉路口,也是通往蕭江高速路口一個(gè)很便捷的路口。選擇在這里調(diào)查,非常合適。
開車到交通綠化帶旁,不影響其他車通行,但又能方便看到兩個(gè)主要方向來的車,一人主要負(fù)責(zé)一邊,分工合作。
主要是兩個(gè)目標(biāo),一是測(cè)算每分鐘平均車流量;二是統(tǒng)計(jì)1個(gè)小時(shí)內(nèi)經(jīng)過的車牌地情況。
(二)1個(gè)小時(shí)內(nèi)經(jīng)過的車牌地情況:全國各省、直轄市、區(qū)24種不同車牌地車牌,部隊(duì)車牌1種,共25種。其實(shí)在最初的半個(gè)小時(shí)內(nèi)就出現(xiàn)20種以上。其余時(shí)間重復(fù),出現(xiàn)新的車牌地很少。
除了檢測(cè)地:浙,本身,出現(xiàn)頻率較高的為附近的福建:閩、江蘇:蘇、廣東:粵;比較少的為四川:川,重慶:渝,新疆:新。部隊(duì)車輛只出現(xiàn)一次,即空。
小學(xué)生實(shí)踐報(bào)告 篇6
中國教育學(xué)會(huì)科研規(guī)劃重點(diǎn)課題《學(xué)校心理素質(zhì)養(yǎng)成教;子課題《小學(xué)生感恩教育的實(shí)踐與研究》;開題報(bào)告;黑龍江省海倫市東方紅小學(xué);《小學(xué)生感恩教育的實(shí)踐與研究》開題報(bào)告;黑龍江省海倫市東方紅小學(xué);一、課題的提出;中華民族是一個(gè)古老的民族,也是一個(gè)崇尚仁義、知恩;小學(xué)階段是人生受教育的起始階段,一些行為習(xí)慣就是;現(xiàn)在的孩子缺乏感恩思想,變得冷漠與自私,原因是多;如今中國教育學(xué)會(huì)科研規(guī)劃重點(diǎn)課題 《學(xué)校心理素質(zhì)養(yǎng)成教育研究》
子課題《小學(xué)生感恩教育的實(shí)踐與研究》
開題報(bào)告
黑龍江省海倫市東方紅小學(xué)
《小學(xué)生感恩教育的實(shí)踐與研究》 開題報(bào)告
黑龍江省海倫市東方紅小學(xué)
一、課題的提出
中華民族是一個(gè)古老的民族,也是一個(gè)崇尚仁義、知恩圖報(bào)的民族。從《詩經(jīng)》中的“投我以桃,報(bào)之以李”,到今人常說的“受人滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)”等等,都從不同的方面告訴了我們?cè)撛鯓尤ジ卸?,怎樣去?bào)恩。
小學(xué)階段是人生受教育的起始階段,一些行為習(xí)慣就是從此養(yǎng)成的,并影響著孩子的一生。當(dāng)前在我們的小學(xué)生身上,表現(xiàn)出來的不少情形令人痛心和警醒:某學(xué)校對(duì)小學(xué)生思想道德心理狀況進(jìn)行了一次“摸底抽查”,抽查數(shù)據(jù)顯示,40%的學(xué)生敬仰科學(xué)家,35%的學(xué)生敬仰體育、影視明星,只有1.5%的學(xué)生表示敬仰自己的父母,而敬仰黑勢(shì)力老大的學(xué)生竟然達(dá)到2.9%,幾乎是崇拜父母的兩倍!“可憐天下父母心”,父母在孩子的成長過程中付出的是最多的,可崇拜父母的孩子是最少的。孩子尚且對(duì)父母不懷感恩之心,更何況對(duì)同學(xué)、對(duì)老師、對(duì)社會(huì)呢?
現(xiàn)在的孩子缺乏感恩思想,變得冷漠與自私,原因是多方面的: 現(xiàn)狀之一:家長溺愛嚴(yán)重
如今的少年兒童,絕大多數(shù)是獨(dú)生子女,每個(gè)家庭的掌上明珠。在眾多長輩的呵護(hù)下,他們已養(yǎng)成衣來伸手、飯來張口的習(xí)慣。家長對(duì)孩子的物質(zhì)要求是“有求必應(yīng)”,對(duì)孩子的學(xué)業(yè)要求期望甚高。這兩者之間的沖突,導(dǎo)致孩子人格發(fā)展不平衡。很多孩子面對(duì)父母的養(yǎng)
育之恩表現(xiàn)冷漠;孝敬之情在心目中淡化,只知受寵,不知感恩。
現(xiàn)狀之二:社會(huì)影響深遠(yuǎn)
在這個(gè)以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心的社會(huì)里,一些成年人的世界觀、人生觀、價(jià)值觀乃至道德觀發(fā)生了扭曲。他們自私、驕橫、冷漠、不善于合作。使得未成年人,也受到了他們的負(fù)面影響,缺乏“感恩”的意識(shí)。
現(xiàn)狀之三:學(xué)校教育缺乏
現(xiàn)行的高考制度,使得學(xué)校教育始終未能擺脫考試的圈子。教育看分?jǐn)?shù)、教師壓力大,把大部分精力都投入到了教學(xué)上,忽視了對(duì)學(xué)生的道德教育,特別是感恩的教育。20xx年“六.一”學(xué)校組織慶祝會(huì),學(xué)生帶上凳子到操場觀看。班主任為了調(diào)查學(xué)生的感恩現(xiàn)狀,有意不拿凳子到操場。從開始到結(jié)束,兩個(gè)多小時(shí)一直站在學(xué)生旁邊,結(jié)果沒有任何班的學(xué)生主動(dòng)為老師讓座。
孩子們這種感恩情懷的缺失讓我們意識(shí)到感恩是社會(huì)上每個(gè)人都應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則。有了感恩之心,人與人、人與自然、人與社會(huì)才會(huì)變得和諧、親切,學(xué)生才會(huì)知道幸福生活來之不易,才會(huì)對(duì)生活充滿希望,才會(huì)懂得珍惜時(shí)間和機(jī)會(huì),才會(huì)努力完成自己的學(xué)業(yè)來報(bào)答周圍的人和社會(huì)。學(xué)生自身也會(huì)因?yàn)檫@種感恩心理的形成而感到更加愉快,更加健康,這也是學(xué)生責(zé)任意識(shí)、自立意識(shí)、自尊意識(shí)和健全主體人格的構(gòu)建。
思想是人的靈魂,如何拯救這“將要垮掉的一代”?良方在哪里?《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》指出:
對(duì)青少年思想道德教育要“堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近未成年人的原則”,要“從他們的具體實(shí)際和生活實(shí)際出發(fā),深入淺出”,“要注重實(shí)踐教育、體驗(yàn)教育、養(yǎng)成教育”。
正是鑒于當(dāng)前現(xiàn)實(shí),我們提出了《小學(xué)生感恩教育的實(shí)踐與研究》這一課題,有利于培養(yǎng)學(xué)生從小就養(yǎng)成一種感恩意識(shí),感恩父母、感恩老師、感恩同伴、感恩身邊的人??使學(xué)生獲得作為一個(gè)現(xiàn)代公民所必需的基本道德準(zhǔn)則、文明素養(yǎng)、社會(huì)責(zé)任意識(shí),為學(xué)生的終身可持續(xù)發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)。
二、課題的界定
1.感恩:就是對(duì)他人、社會(huì)和自然給予自己帶來的恩惠和方便在心里產(chǎn)生認(rèn)可并意欲回饋的一種認(rèn)識(shí),一種情懷和行為,就是知恩、報(bào)恩、感恩,說明一個(gè)人對(duì)自己與他人和社會(huì)的關(guān)系的正確認(rèn)識(shí)。感恩不僅是一種情感,更是一種人生境界的體現(xiàn),是人生觀、價(jià)值觀和世界觀的體現(xiàn),永懷感恩之心,才能從別人那里得到更大的情感回報(bào)。
2.感恩教育:感恩教育以活動(dòng)為載體,通過形式多樣的活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生從感受最深的身邊人、身邊事開始,學(xué)會(huì)感激父母,感激父母給我們生命,感激父母養(yǎng)育了我們;學(xué)會(huì)感激老師,感激老師為我們導(dǎo)航,感激老師培育我們。從感激父母老師開始,由近及遠(yuǎn),由淺入深,再引導(dǎo)學(xué)會(huì)感激他人,感激社會(huì),感激一切為自己的健康成長付出心血和汗水、提供服務(wù)和幫助的人。
三、 課題研究的目的和意義
(一)課題研究的目的
感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,是人精神素養(yǎng)的體現(xiàn)。俗話說:“受人滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)。教育心理學(xué)也指出:長期以來,人們對(duì)“健康”的理解,主要局限于有機(jī)的生理方面。無論是學(xué)校教師,還是青少年本人,對(duì)健康的關(guān)心也都集中在學(xué)生身體發(fā)育方面的一些生理指標(biāo)上,至于學(xué)生的心理方面是否健康,往往為大家所忽略。近年來,有關(guān)中小學(xué)心理障礙問題日益引起社會(huì)及教育部門的重視,心理方面的健康問題也就漸為人們所關(guān)注。因此我校把“感恩教育”定為核心課題進(jìn)行研究,其目的為:
1.讓學(xué)生們從我做起,從小事做起,使其心靈深處受到感動(dòng)。
2.懂得理解、寬容、體貼、關(guān)愛他人。
3.懂得孝敬父母以及長輩是為人之本。
4.懂得感恩是快樂生活之源,心中充滿愛心,學(xué)習(xí)更有動(dòng)力,生活更有意義.
5.尋求實(shí)施感恩教育最佳途徑和方法。
6.通過一些具體的感恩教育的開展,培植感恩文化推進(jìn)校本課程建設(shè)。
(二)課題研究的意義
感恩是一種文明,感恩是一種品德。人有了感恩之心,人與人、人與自然、人與社會(huì)也會(huì)變得更加和諧,更加親切。我們自身也會(huì)因?yàn)檫@種感恩心理的存在而變得愉快和健康起來,生命將得到滋潤。
小學(xué)生實(shí)踐報(bào)告 篇7
今年,我有幸參加了小學(xué)生暑期補(bǔ)習(xí)活動(dòng)。
一開始報(bào)名參加的時(shí)候我很緊張,不知道自己的能力能否勝任這份工作。畢竟這是我第一次給別人當(dāng)老師,站在黑板上為小學(xué)生們講課,不知道自己講的能否讓他們明白,上課的效果會(huì)不會(huì)好。又有點(diǎn)擔(dān)心,萬一自己上課緊張?jiān)趺崔k等等。有一系列的顧慮,甚至都有點(diǎn)想退縮了。很快,到了正式上課的那一天。我早早地就起床了,把上課要用的東西都準(zhǔn)備好,吃過早飯就去補(bǔ)課班了。但是,一路上還是很緊張的。到了補(bǔ)課班看見已經(jīng)有學(xué)生早早的到了,他們熱情的向我打招呼,說老師好。對(duì)此,我也熱情回應(yīng)。過了一會(huì)兒,所有學(xué)生都到齊了,那么就正式開始了我的上課旅程。剛開始做自我介紹的時(shí)候,還有點(diǎn)磕磕巴巴的,額頭上也時(shí)不時(shí)的冒著汗,是因?yàn)樘鞖鉄?,也可能是因?yàn)榫o張吧!我自己做完自我介紹之后,順便說了一下,對(duì)這門課程的要求。之后又讓其他的同學(xué)起來做了自我介紹。增進(jìn)一下相互的了解,為上課做好充足的準(zhǔn)備。之后,我?guī)е麄冮_始了上課。首先是單詞的朗讀與理解,只有把單詞的意思與讀音都掌握了,才能夠進(jìn)行下一步,即更深入的學(xué)習(xí)。很快,第一節(jié)課就這樣愉快的過去了。上課過程并沒有想象的那么緊張與不安。也沒有手忙腳亂,手足無措。學(xué)生們也都很認(rèn)真,積極的回答問題與提出自己的疑問。同時(shí)我還十分注重跟學(xué)生之間的交流與互動(dòng),不僅能夠活躍課堂氣氛,還可以將知識(shí)更好的傳授給他們。
廣告學(xué)實(shí)踐報(bào)告8篇
俗話說,凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。幼兒園教師在工作過程中,都需要提前尋找一些資料。資料包含著人類在社會(huì)實(shí)踐,科學(xué)實(shí)驗(yàn)和研究過程中所匯集的經(jīng)驗(yàn)。有了資料的協(xié)助我們的工作會(huì)變得更加順利!那么,你知道優(yōu)秀的幼師資料是怎樣的呢?下面是小編為你精心整理的“廣告學(xué)實(shí)踐報(bào)告8篇”,在此溫馨提醒你在瀏覽器收藏本頁。
廣告學(xué)實(shí)踐報(bào)告 篇1
炎熱的暑假,已經(jīng)接近尾聲,從7月20日到8月20日這段期間,在顧康電子商務(wù)有限公司實(shí)習(xí),總的來說學(xué)到了很多的東西,每次都有新的收獲。那么接下來就讓我從幾個(gè)方面來闡述自己的心得體會(huì)吧。
一、專業(yè)學(xué)習(xí)方面
我是一名廣告學(xué)專業(yè)的學(xué)生,大一暑假的時(shí)候就在一家廣告公司實(shí)習(xí),當(dāng)然那個(gè)時(shí)候因?yàn)榇笠粚W(xué)的東西都是理論上的,所以實(shí)戰(zhàn)方面進(jìn)行的很少,但是也學(xué)到了很多的東西,也體會(huì)過了一家廣告公司是怎樣的一個(gè)經(jīng)營模式,以及那些平面廣告的成品的制作過程,當(dāng)然也初步的學(xué)習(xí)了專業(yè)方面的軟件。收獲頗多,這也是我堅(jiān)持大二的時(shí)候也一定要出來實(shí)習(xí),不要呆在家里荒廢時(shí)間的原因。
暑期實(shí)踐是一個(gè)可以很好的實(shí)現(xiàn)自己能力的平臺(tái),我這次所在的顧康電子商務(wù)有限公司是一個(gè)正在起步的公司,可以跟隨著企業(yè)一同成長,這可以說是一個(gè)千載難逢的好機(jī)會(huì)。而我也很珍惜有這樣的一個(gè)機(jī)會(huì),我在這邊主要負(fù)責(zé)的就是公司前期的網(wǎng)絡(luò)推廣以及網(wǎng)站的美工制作,感覺自己已經(jīng)進(jìn)入實(shí)戰(zhàn)了,在課堂上學(xué)的很多的東西都進(jìn)入到了實(shí)際操作,包括dm、網(wǎng)絡(luò)營銷、線上線下一體化、企業(yè)營銷策略等等,當(dāng)然也包括自己廣告專業(yè)最基礎(chǔ)的photoshop、 coreldraw、dreamweaver這幾個(gè)軟件的運(yùn)用。
首先公司前期的網(wǎng)絡(luò)推廣工作是有點(diǎn)瑣碎的,因?yàn)楣境闪⒊跗?,很多消費(fèi)者對(duì)公司的認(rèn)知度不夠,因此在信任度方面也會(huì)缺少,所以在剛開始進(jìn)入市場的初級(jí)階段,很多的工作要做,包括目標(biāo)市場定位、目標(biāo)消費(fèi)者分析等等,那么我所在的公司的目標(biāo)定位很明確就是一家以綠色保健產(chǎn)品、進(jìn)口食品、天然藥妝系列、綠色有機(jī)美顏產(chǎn)品為主要銷售產(chǎn)品的專業(yè)電子商務(wù)公司。公司旗下主打網(wǎng)站品牌——伊康尚品網(wǎng),主要針對(duì)都市白領(lǐng)亞健康狀態(tài)以及內(nèi)調(diào)外養(yǎng)需求而推出各系列天然產(chǎn)品,公司的運(yùn)營高層來自于醫(yī)療系統(tǒng),早年是醫(yī)院臨床人士,正因?yàn)橄敫淖兡壳斑@個(gè)市場混亂的局面,立志全力打造中國都市白領(lǐng)專業(yè)時(shí)尚放心安全的健康品網(wǎng)上商城。所以目標(biāo)消費(fèi)者也很明確就是都是白領(lǐng)。
那么根據(jù)都市白領(lǐng)的生活習(xí)慣,他們都很“潮”。所以緊隨著時(shí)尚的潮流,他們平時(shí)喜歡上網(wǎng)、看資訊、聊天、玩微博,所以根據(jù)這些生活習(xí)慣我們廣告的切入點(diǎn),也可以從這些方面入手,因此我嘗試著在微博、博客里面發(fā)一些關(guān)于伊康尚品網(wǎng)的資訊,并給他們提供相應(yīng)的鏈接,讓顧客在選購產(chǎn)品的時(shí)候更加的方便快捷,但是現(xiàn)在的年輕人好像對(duì)這種廣告有種很深惡痛絕的感覺,所以在微博里的粉絲是越來越少,看得我很揪心,仔細(xì)得歸納一下,對(duì)于微博而言,可以說是一個(gè)新興的東西,但是它更適合走軟推銷的路線,而不是合走這種強(qiáng)行的廣告路線,因此,我在爭得經(jīng)理的許可下,轉(zhuǎn)換了一種路線。首先就是把里面的標(biāo)簽給轉(zhuǎn)換了一下,把那很深?yuàn)W的標(biāo)簽比如:b2c之類的轉(zhuǎn)換為時(shí)尚等這些很普遍的標(biāo)簽(玩微博的人應(yīng)該都知道在微博里有這樣的一項(xiàng)功能就是可以通過標(biāo)簽來尋找好友,這就像是一張身份證一樣的,這樣可以拉近與其他網(wǎng)民之間的距離,實(shí)現(xiàn)與更多的人的互動(dòng)),然后就是轉(zhuǎn)變推銷的方式從剛開始的硬性推廣,轉(zhuǎn)為走“鄰家女孩”的路線,就是在網(wǎng)民心中樹立一個(gè)網(wǎng)上健康專家的的形象,每天通過在里面寫一些關(guān)于養(yǎng)生、保健之類的日常小知識(shí),這樣子更具親和力,也可以更讓人們普遍的接受,那么在消費(fèi)者心目中“伊康尚品”的品牌形象也就會(huì)漸漸的樹立。進(jìn)而讓消費(fèi)者產(chǎn)生對(duì)其認(rèn)同感及信任感。雖然對(duì)于像博客、微博推廣這些方面是比較草根的做法,但是這樣做也是一個(gè)很有實(shí)用性的方法,可以更加的深入人心。然后除了在博客上宣傳以外,對(duì)于網(wǎng)絡(luò)廣告其他的方式也在同步運(yùn)行當(dāng)中,比如:關(guān)鍵詞廣告等還有就是一些論壇,貼吧以及發(fā)送郵件等等這些方式。
其實(shí)很早就聽廣告行業(yè)的相關(guān)專家分析過網(wǎng)絡(luò)廣告的潛力是相當(dāng)巨大的,它的發(fā)展空間很大,而且目前網(wǎng)絡(luò)的普及率也很高,之后也必定會(huì)是一直呈現(xiàn)增長的趨勢(shì),那么學(xué)習(xí)如何做網(wǎng)絡(luò)推廣,也就是網(wǎng)絡(luò)廣告也是個(gè)很不錯(cuò)的idea,然后我也在這方面學(xué)到了很多,如何做到讓一個(gè)品牌深入人心,如何做到在消費(fèi)者心目中樹立一個(gè)良好的品牌形象,這個(gè)是公司目前要做的。但是樹立好的品牌形象一定是要真實(shí)可靠地,消費(fèi)者的利益是我們解決要維護(hù)的,所以我們公司也有淘寶店,有很多的淘寶店的商家都在樹信譽(yù),但是經(jīng)理的一句話然后我感觸很深,他說他們只是一個(gè)小的店鋪,而我們是一家公司,如果我們跟他們一樣,那我們就沒有必要注冊(cè)一家公司。仔細(xì)想想是的,一家公司的贏利是要走長遠(yuǎn)的路線的,
而不是只是單純得做一個(gè)門面給別人看。所以公司的員工就秉著這個(gè)原則兢兢業(yè)業(yè)地做著,很多時(shí)候遇到問題,但是為了消費(fèi)者都是寧愿自己虧錢,但是卻不可以讓消費(fèi)者的利益有損害。經(jīng)理這樣的做法讓我也學(xué)到了很多,如果每位商家都能夠這樣子為消費(fèi)者著想的話,那么消費(fèi)者的權(quán)益還會(huì)被侵害嗎?真希望多一點(diǎn)像這樣的商家。
二、人際交往方面
因?yàn)槲宜诘牡胤绞且粋€(gè)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)園區(qū),所以身邊基本上也是些大學(xué)畢業(yè)的人在這邊,可以說在這邊的氛圍是蠻不錯(cuò)的,還有就是那些墻上的墻體廣告貼的也都是馬云、李開復(fù)等他們的名言,所以我也有幸在這樣的一個(gè)環(huán)境下受熏陶了一回,感受著大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的酸甜苦辣。深刻體驗(yàn)著他們創(chuàng)業(yè)的艱辛以及他們對(duì)理想的孜孜追求。
在公司我很快就能夠融入到工作的環(huán)境當(dāng)中,并且和公司里的員工的合作也越來越有默契,因?yàn)槲襾淼竭@里是位新手,當(dāng)然我也根據(jù)自己的情況,很好地做到了這一點(diǎn),很快的進(jìn)入了軌道,也根據(jù)自己所學(xué)的職業(yè)禮儀規(guī)范得要求自己。
在宿舍里也能夠很好的做到與室友很好的相處。她們除了一位姐姐是在這邊自主創(chuàng)業(yè)的以外,也都是在校的學(xué)生在這邊實(shí)習(xí),很有緣分的大家在一起,周末的時(shí)候我們還一起出去逛街購物,儼然成為了好朋友,真的很難得能夠和她們?cè)谶@里相遇,更有緣的是還有一位大一的也是學(xué)廣告的在這邊實(shí)踐,她有時(shí)也會(huì)請(qǐng)教我一些廣告方面的問題,我也很樂意地為她解說。
三、在性格培養(yǎng)方面
這個(gè)也就是在工作的過程中,出現(xiàn)的一些狀況,讓我更全方位地認(rèn)知自己在各方面的不足。
記憶猶新的一次是那次出的狀況,就是我在做一張伊康商品網(wǎng)的會(huì)員期刊,然后可能是因?yàn)樘珶岬木壒剩娔X死機(jī)了,可是做的東西沒有保存,我花了一個(gè)下午的時(shí)間做的東西只能夠重新做。所以到了晚上,我就想著一定要保存,后來做好了,準(zhǔn)備下班,心里樂得呀,一下子興奮結(jié)果把那張沒有用的圖片給保存了下來,把那張我辛辛苦苦做的頁面給替換掉了,我當(dāng)時(shí)真想找個(gè)地洞自己鉆下去,當(dāng)時(shí)眼淚就在眼眶里打轉(zhuǎn),可是這個(gè)又有什么補(bǔ)救辦法呢?只能怪自己了,第二天又重新做,真的是作孽啊。經(jīng)過這樣的一次教訓(xùn),我想以后做事情就不應(yīng)該那么毛毛躁躁的,應(yīng)該善始善終地盡心去完成一件事情。
還有就是在工作中養(yǎng)成良好的習(xí)慣,需要合理地安排自己每天的任務(wù),當(dāng)天的事情確保當(dāng)天就可以完成,每天必須要做更新的和新增的工作任務(wù)要合理得統(tǒng)籌安排,這樣才能夠確保每天的工作量。
四、總結(jié)
總之,這次的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)我學(xué)到了很多在學(xué)校里學(xué)不到的東西,這也就讓我覺得暑假這一個(gè)月的時(shí)間沒有自己白白的浪費(fèi),而是讓自己喝了很多地墨水,各方面都充實(shí)了很多,雖然一個(gè)人在外面,甚至暑假回家都沒有好好得陪奶奶話話家常,可是人總是會(huì)學(xué)著自己長大,我也次那個(gè)剛開始的擔(dān)心來到這里,是個(gè)完全陌生的地方,擔(dān)心和宿舍的人她們相處地可能會(huì)不習(xí)慣,可是事實(shí)證明我可以做到,并且最好這一些,這是讓我覺得非常欣慰的事情,跟她們這么難得地相遇并且能夠成為好朋友,而且在工作上我也能夠很好地嚴(yán)格要求自己做到規(guī)范,并且好幾次被經(jīng)理夸獎(jiǎng)很有進(jìn)步,對(duì)于我而言,這樣的一句話比給我吃蜜還甜,因?yàn)槟軌虻玫秸J(rèn)可,從剛開始的不知道該如何下手,到后來的輕車熟路,這有一個(gè)過程,在這個(gè)過程當(dāng)中我也在不斷地進(jìn)步著,這也就是我最大的收獲了。
沒有實(shí)踐就沒有發(fā)言權(quán),對(duì)于大學(xué)生而言,我們不應(yīng)該把自己鎖在那個(gè)學(xué)術(shù)的象牙塔里,我們更應(yīng)該在社會(huì)上多實(shí)踐,把我們?cè)趯W(xué)校里學(xué)的知識(shí)都運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中,只有我們親身體驗(yàn)過才會(huì)有這樣的深刻體會(huì),可以理解父母工作的辛勞,可以了解自己今后所涉及的行業(yè)的一些基本要求,這樣可以讓我們?cè)诖髮W(xué)畢業(yè)的時(shí)候更快地融入社會(huì),而不是措手不及。
廣告學(xué)實(shí)踐報(bào)告 篇2
很快地炎熱的暑期已經(jīng)接近尾聲,從7月20日到8月20日這段期間,在顧康電子商務(wù)有限公司實(shí)習(xí),總的來說學(xué)到了很多的東西,每次都有新的收獲。那么接下來就讓我從幾個(gè)方面來闡述自己的心得體會(huì)吧。
一、專業(yè)學(xué)習(xí)方面
我是一名廣告學(xué)專業(yè)的學(xué)生,大一暑假的時(shí)候就在一家廣告公司實(shí)習(xí),當(dāng)然那個(gè)時(shí)候因?yàn)榇笠粚W(xué)的東西都是理論上的,所以實(shí)戰(zhàn)方面進(jìn)行的很少,但是也學(xué)到了很多的東西,也體會(huì)過了一家廣告公司是怎樣的一個(gè)經(jīng)營模式,以及那些平面廣告的成品的制作過程,當(dāng)然也初步的學(xué)習(xí)了專業(yè)方面的軟件。收獲頗多,這也是我堅(jiān)持大二的時(shí)候也一定要出來實(shí)習(xí),不要呆在家里荒廢時(shí)間的原因。
暑期實(shí)踐是一個(gè)可以很好的實(shí)現(xiàn)自己能力的平臺(tái),我這次所在的顧康電子商務(wù)有限公司是一個(gè)正在起步的公司,可以跟隨著企業(yè)一同成長,這可以說是一個(gè)千載難逢的好機(jī)會(huì)。而我也很珍惜有這樣的一個(gè)機(jī)會(huì),我在這邊主要負(fù)責(zé)的就是公司前期的網(wǎng)絡(luò)推廣以及網(wǎng)站的美工制作,感覺自己已經(jīng)進(jìn)入實(shí)戰(zhàn)了,在課堂上學(xué)的很多的東西都進(jìn)入到了實(shí)際操作,包括dm、網(wǎng)絡(luò)營銷、線上線下一體化、企業(yè)營銷策略等等,當(dāng)然也包括自己廣告專業(yè)最基礎(chǔ)的photoshop、coreldraw、dreamweaver 這幾個(gè)軟件的運(yùn)用。
首先公司前期的網(wǎng)絡(luò)推廣工作是有點(diǎn)瑣碎的,因?yàn)楣境闪⒊跗?,很多消費(fèi)者對(duì)公司的認(rèn)知度不夠,因此在信任度方面也會(huì)缺少,所以在剛開始進(jìn)入市場的初級(jí)階段,很多的工作要做,包括目標(biāo)市場定位、目標(biāo)消費(fèi)者分析等等,那么我所在的公司的目標(biāo)定位很明確就是一家以綠色保健產(chǎn)品、進(jìn)口食品、天然藥妝系列、綠色有機(jī)美顏產(chǎn)品為主要銷售產(chǎn)品的專業(yè)電子商務(wù)公司。公司旗下主打網(wǎng)站品牌——伊康尚品網(wǎng),主要針對(duì)都市白領(lǐng)亞健康狀態(tài)以及內(nèi)調(diào)外養(yǎng)需求而推出各系列天然產(chǎn)品,公司的運(yùn)營高層來自于醫(yī)療系統(tǒng),早年是醫(yī)院臨床人士,正因?yàn)橄敫淖兡壳斑@個(gè)市場混亂的局面,立志全力打造中國都市白領(lǐng)專業(yè)時(shí)尚放心安全的健康品網(wǎng)上商城。所以目標(biāo)消費(fèi)者也很明確就是都是白領(lǐng)。
那么根據(jù)都市白領(lǐng)的生活習(xí)慣,他們都很“潮”。所以緊隨著時(shí)尚的潮流,他們平時(shí)喜歡上網(wǎng)、看資訊、聊天、玩微博,所以根據(jù)這些生活習(xí)慣我們廣告的切入點(diǎn),也可以從這些方面入手,因此我嘗試著在微博、博客里面發(fā)一些關(guān)于伊康尚品網(wǎng)的資訊,并給他們提供相應(yīng)的鏈接,讓顧客在選購產(chǎn)品的時(shí)候更加的方便快捷,但是現(xiàn)在的年輕人好像對(duì)這種廣告有種很深惡痛絕的感覺,所以在微博里的粉絲是越來越少,看得我很揪心,仔細(xì)得歸納一下,對(duì)于微博而言,可以說是一個(gè)新興的東西,但是它更適合走軟推銷的路線,而不是合走這種強(qiáng)行的廣告路線,因此,我在爭得經(jīng)理的許可下,轉(zhuǎn)換了一種路線。首先就是把里面的標(biāo)簽給轉(zhuǎn)換了一下,把那很深?yuàn)W的標(biāo)簽比如:b2c之類的轉(zhuǎn)換為時(shí)尚等這些很普遍的標(biāo)簽(玩微博的人應(yīng)該都知道在微博里有這樣的一項(xiàng)功能就是可以通過標(biāo)簽來尋找好友,這就像是一張身份證一樣的,這樣可以拉近與其他網(wǎng)民之間的距離,實(shí)現(xiàn)與更多的人的互動(dòng)),然后就是轉(zhuǎn)變推銷的方式從剛開始的硬性推廣,轉(zhuǎn)為走“鄰家女孩”的路線,就是在網(wǎng)民心中樹立一個(gè)網(wǎng)上健康專家的的形象,每天通過在里面寫一些關(guān)于養(yǎng)生、保健之類的日常小知識(shí),這樣子更具親和力,也可以更讓人們普遍的接受,那么在消費(fèi)者心目中“伊康尚品”的品牌形象也就會(huì)漸漸的樹立。進(jìn)而讓消費(fèi)者產(chǎn)生對(duì)其認(rèn)同感及信任感。雖然對(duì)于像博客、微博推廣這些方面是比較草根的做法,但是這樣做也是一個(gè)很有實(shí)用性的方法,可以更加的深入人心。然后除了在博客上宣傳以外,對(duì)于網(wǎng)絡(luò)廣告其他的方式也在同步運(yùn)行當(dāng)中,比如:關(guān)鍵詞廣告等還有就是一些論壇,貼吧以及發(fā)送郵件等等這些方式。
廣告學(xué)實(shí)踐報(bào)告 篇3
在注重素質(zhì)教育的今天,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì)。同時(shí),實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。
通過社會(huì)實(shí)踐的磨練,我深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。在實(shí)踐中可以學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識(shí),它讓你開闊視野、了解社會(huì)、深入生活、回味無窮。俗話說:一份耕耘,一份收獲。
社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我深入社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)于社會(huì),投身到社會(huì)實(shí)踐中去,才能使我發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長,并有效的為社會(huì)服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。今后的工作中,是在過去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍,挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力,堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國情,服務(wù)社會(huì)相結(jié)合,為國家與社會(huì)的全面發(fā)展出謀劃策。
堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會(huì)創(chuàng)造了新的財(cái)富。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與大學(xué)生課外科技學(xué)術(shù)研究相結(jié)合,培養(yǎng)和提高大學(xué)生學(xué)術(shù)科研能力與水平,因此我們積極地參與了進(jìn)去。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問題,分析問題,解決問題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。
今年寒假,我來到了一家廣告公司——昆山自由人廣告有限公司進(jìn)行實(shí)踐。它是昆山最大的一家股份制的廣告公司。與上學(xué)期暑假實(shí)習(xí)的廣告公司不同,這是一個(gè)更獨(dú)立更專業(yè)的廣告公司。它的介紹和組織結(jié)構(gòu)如下:
公司主要從事平面創(chuàng)意設(shè)計(jì)、媒體代理、專業(yè)策劃,在幾年努力經(jīng)營下積累了良好的知名度、較強(qiáng)的競爭力和豐富的媒體及戰(zhàn)略資源。XX年將拓展影視多媒體,并向品牌代理、整合傳播模式發(fā)展。是一家新興的專業(yè)廣告?zhèn)髅綑C(jī)構(gòu)?,F(xiàn)已成長為昆山本土最具實(shí)力和競爭力的廣告公司之一。公司屬于中小型企業(yè),有30多名員工。公司結(jié)構(gòu)較為單一,總經(jīng)理以下分設(shè)6個(gè)部,行政部,業(yè)務(wù)部,策劃部,制作部,媒介部,工程部。公司屬于橫向管理機(jī)制??傮w結(jié)構(gòu)如下:
行政部主要負(fù)責(zé)公司日?;顒?dòng),如接待客戶,文件傳遞,財(cái)務(wù)等事宜;業(yè)務(wù)部負(fù)責(zé)業(yè)務(wù)的洽談;然后策劃部進(jìn)行網(wǎng)上構(gòu)思及設(shè)計(jì),制作部則進(jìn)行根據(jù)電子作品進(jìn)行實(shí)物制作;最后由媒介部和工程部進(jìn)行發(fā)布和維修。就布局來講,簡單緊湊。
而另一個(gè)公司——蘇州郵電廣告公司昆山分公司,則是依靠郵政局的穩(wěn)定渠道和資金,聲譽(yù)等獲得一定的客戶群體。所以廣告公司主營業(yè)務(wù)是郵遞廣告(商函廣告)和簡單的設(shè)計(jì)。只是一個(gè)廣告媒體的發(fā)布商和中介。并沒有一個(gè)專業(yè)的整合廣告公司。但為什么會(huì)依然客戶不斷呢?
在昆山和江蘇等地,依靠單一媒體資源或設(shè)計(jì)的廣告公司比比皆是,如公交拉手、戶外廣告平幅、報(bào)紙等。都有一定的穩(wěn)定地位??梢婋S著市場的競爭激烈程度和廣告主對(duì)于廣告的認(rèn)識(shí)和重視程度日益明晰。而暴露出來的問題是廣告主對(duì)于品牌認(rèn)識(shí)卻沒有達(dá)到應(yīng)有的程度。有的廣告主依然不顧目標(biāo)人群的范圍和愛好,有的盲目地對(duì)于廣告進(jìn)行投資和選擇。這些現(xiàn)象表面上是對(duì)各類廣告公司有利。卻不利于長期發(fā)展。因?yàn)閺V告主未從廣告投資中獲得收益,如何開始下一階段的廣告投放和品牌塑造呢?
有一個(gè)廣告公司做的不錯(cuò)。它們負(fù)責(zé)客戶的廣告戰(zhàn)略、品牌、策劃的整體重要步驟。具體的流程操作如調(diào)查、產(chǎn)品分析測(cè)試由一些別的主管廣告前期準(zhǔn)備的公司完成。策劃、設(shè)計(jì)等由一些側(cè)重于設(shè)計(jì)、策劃的公司完成。實(shí)施和媒體發(fā)布也有相應(yīng)專業(yè)的著落。在這里,實(shí)現(xiàn)了多贏的局面。
昆山雖然不是一個(gè)很完善的城市,但近幾年的光陰發(fā)展迅速。隨著招商的引進(jìn),機(jī)會(huì)也越來越多。對(duì)于廣告主和各類廣告公司都是一個(gè)良好的契機(jī)。但是在昆山各產(chǎn)品極其品牌并沒有一個(gè)很好的廣告效應(yīng)。也許由于各種形式的制約,各公司的廣告態(tài)度趨于保守,而現(xiàn)在許多知名的國際廣告公司陸續(xù)進(jìn)軍中國,一系列的惡意或者有意收購必將罕見不鮮,所以對(duì)于本土的廣告公司的生存帶來了極大的挑戰(zhàn)。更可以說成是生死存亡的關(guān)鍵。所以要維持公司的生存及發(fā)展就需要對(duì)公司作一些調(diào)整。鑒于如此下面就是我的一點(diǎn)建議:
一,一些原本物資、經(jīng)驗(yàn)雄厚的公司必須與國際接軌,使本土廣告公司國際化。而國際化的最好也是最快的方法就是不惜巨資吸納優(yōu)秀國際廣告人才加謀,招賢納士乃為重點(diǎn)。對(duì)于一些掌握各種資源的小廣告公司可以通力合作,以求實(shí)現(xiàn)雙贏,也可以積累資金和人脈來提升自己的綜合實(shí)力以站住腳跟。
二,鑒于公司廣告業(yè)務(wù)層面還比較單一,主要以廣告的設(shè)計(jì)、發(fā)布為主;媒介格局也較簡單。所以這也是公司要發(fā)展壯大的另一瓶頸,所以需要拓寬市場。擴(kuò)大媒體資源,整合現(xiàn)有資源。
三,在實(shí)踐中通過我的觀察發(fā)現(xiàn),其員工雖然很敬業(yè),但是效率并不高,我認(rèn)為是因?yàn)閱T工缺少目標(biāo),所以我提議讓公司所有人員實(shí)行小便條制度,當(dāng)然領(lǐng)導(dǎo)更是要起帶頭作用,也就是說在每天的工作結(jié)束時(shí),寫下第二天按輕重緩急列出的所有工作任務(wù),這樣可以讓員工更明確那些事情需要及時(shí)處理,這樣思路清晰,方向性明確,不會(huì)出現(xiàn)誤事,同時(shí)這種方法簡單易行。
個(gè)人收獲及其心得體會(huì)
社會(huì)實(shí)踐的帷幕漸漸落下了?;叵肫饛拈_始到現(xiàn)在,這一路走來我最大的感受就是自己成熟多了。
通過這二十多天來的社會(huì)實(shí)踐,雖然算不上很長的時(shí)間,但是在短短的一個(gè)月中我確確實(shí)實(shí)的又學(xué)到了很多在學(xué)校及書本上不曾有過的東西,盡管以前也有很的實(shí)踐經(jīng)歷,但是這次感覺與前幾次有很大的不同(以前都是一個(gè)人去做促銷,或者家教),而且感覺比以前收獲更多。比如在人際交往方面,書本上只是很簡單的告訴你要如何做,而社會(huì)人際交往非常復(fù)雜,這是在學(xué)校不能有如此深刻的感受的。
社會(huì)上有各種人群,每一個(gè)人都有自己的思想和自己的個(gè)性,要跟他(她)們處理好關(guān)系還真得需要許多技巧。而這種技巧通常是來自社會(huì)閱歷與經(jīng)驗(yàn)的。在行動(dòng)中,其中有關(guān)心你的人,有對(duì)你不所謂的人,有看不慣你的人,看你如何把握了。交際中要求你在不能改變一件東西的時(shí)候,你只能學(xué)著去適應(yīng)它,如果還不行,那就改變一下再去適應(yīng)時(shí)的方法。
在這期間使我養(yǎng)成了不管遇到什么困難都不能被它嚇倒,從不輕言放棄的品格。人要想實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值一定要頑強(qiáng)堅(jiān)持的性格,勤奮努力的生活作風(fēng),而且還需要隨時(shí)都有一個(gè)積極向上的心態(tài)。這樣你就可以做到不管遇到什么挫折,什么困難,你都可以克服,即使遇到失敗那也是短暫的,你完全可以吸收經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),再次站起來。
廣告學(xué)實(shí)踐報(bào)告 篇4
1實(shí)踐題目:小學(xué)生厭學(xué)”現(xiàn)象
2調(diào)查方式:調(diào)查法 、談話法、輔導(dǎo)教育法。
3調(diào)查時(shí)間:20xx年x月x日至4月x日
4調(diào)查地點(diǎn):畢節(jié)地區(qū)小吉場鎮(zhèn)中心校
5調(diào)查過程: 經(jīng)歷了對(duì)學(xué)生家庭及周邊環(huán)境的調(diào)查走訪,和學(xué)生的談話交流,對(duì)學(xué)生的輔導(dǎo)教育等環(huán)節(jié)。
(1)選題:學(xué)生“厭”學(xué)現(xiàn)象
(2)計(jì)劃:曾有學(xué)者指出,學(xué)生“厭”學(xué)現(xiàn)象,當(dāng)今已不是一地乃至一國的問題,而是教育中的普遍存在的問題。每個(gè)小孩都會(huì)在某個(gè)時(shí)候?qū)ι蠈W(xué)多少有些抗拒。 如果孩子不去上學(xué)而是呆在家里,這些癥狀就會(huì)消失。從而促使學(xué)生對(duì)于學(xué)習(xí)沒有了興趣及崇高的理想,沒有崇高的目標(biāo)理想的催發(fā),學(xué)習(xí)對(duì)于學(xué)生就成了一件很普通的“日?!鄙睢榱瞬皇箤W(xué)生不把學(xué)習(xí)僅僅當(dāng)作一件普通的“日?!鄙?,作為教師就應(yīng)該充分發(fā)揮主導(dǎo)作用,把這個(gè)“日常”的學(xué)習(xí)生活,創(chuàng)造出一個(gè)生動(dòng)活潑、情趣盎然的形式與氣氛來,以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。為了讓學(xué)生在這“日常”的學(xué)習(xí)生活里窺察生活的底蘊(yùn),領(lǐng)悟人生的真諦,尋覓理想的路徑,從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情。為此,我對(duì)學(xué)生的厭學(xué)心理進(jìn)行了研究。
(3)個(gè)案描述:蘇鵬,男,小吉場鎮(zhèn)中心校小學(xué)四年級(jí)三班的學(xué)生,身體健康,學(xué)習(xí)能力差,第一次離家,不適應(yīng)學(xué)校生活,導(dǎo)致不愛跟同學(xué)交流,不喜歡上課及完成作業(yè),經(jīng)常謊稱生病而不去上學(xué)。進(jìn)一步了解,該同學(xué)在家父母比較嬌生慣養(yǎng),作為家里唯一的男孩很受家人溺愛,從小比較依賴父母,沒養(yǎng)成生活的習(xí)慣。
(4)地點(diǎn):小吉場鎮(zhèn)中心校
(5)方式及方法:調(diào)查法 、談話法、疏導(dǎo)教育法
(6)調(diào)查了解分析:心理學(xué)研究表明,情緒和行為的產(chǎn)生,依賴于個(gè)體對(duì)環(huán)境情況的認(rèn)知,同一個(gè)人對(duì)同一個(gè)客觀現(xiàn)實(shí)在不同的環(huán)境中會(huì)有不同的認(rèn)知,因而產(chǎn)生不同的情緒和行為。學(xué)生厭學(xué),古來有之。那么導(dǎo)致學(xué)生厭學(xué)的原因有哪些呢?概括地說可以分為自身因素和外部因素這兩類。 厭學(xué)的一方面原因在于學(xué)生本身,學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)目的模糊,認(rèn)識(shí)不到文化知識(shí)的重要性,對(duì)學(xué)習(xí)沒有興趣,喪失了求知欲,把學(xué)習(xí)當(dāng)成是一種負(fù)擔(dān)、一件苦差事,厭學(xué)便是很自然的事了。學(xué)生本身的內(nèi)在因素對(duì)學(xué)習(xí)的影響雖然很重要,但外部因素的影響也是不容忽視的。學(xué)生厭學(xué)的三大外部因素主要有:家庭因素、學(xué)校因素、社會(huì)因素。今天著重從這幾個(gè)方面進(jìn)行分析。
6提出問題:
(1)家庭因素的影響有哪些?
(2)學(xué)校因素的影響是哪些?
(3)社會(huì)因素的影響是哪些?
7分析問題:
(一)家庭因素
1、過分溺愛。生活中孩子在家時(shí)父母的過分溺愛使他們習(xí)以為常,認(rèn)為自己天生就應(yīng)該過“小皇帝”的.生活,不但沒有感恩心理,而且稍有不滿意,就對(duì)父
母發(fā)脾氣,甚至逆反頂撞。有時(shí)父母由于工作繁忙,顧不上教育孩子,使一些學(xué)生對(duì)于生活中的小常識(shí)一無所知,生活自理能力極差,回家也不愿意寫作業(yè)、學(xué)習(xí)成績老是跟不上,久而久之,學(xué)生便習(xí)以為常,形成了惡性循環(huán)。學(xué)習(xí)中孩子在遇到困難和挫折就輕言放棄。失去了一次次的鍛煉機(jī)會(huì),也養(yǎng)成了逃避或喜歡找人代勞的依賴感。來到寄宿制學(xué)校首先脫離了無微不至的關(guān)心、照顧,心理上沒了安全感。造成了厭學(xué)心理。
2、放任自流。部分家長有時(shí)覺得孩子對(duì)學(xué)習(xí)厭煩而導(dǎo)致學(xué)習(xí)很累,自己很心疼,自己沒有什么文化卻照樣賺錢,孩子讀不讀書無所謂;導(dǎo)致學(xué)生對(duì)個(gè)人將來的前途不太關(guān)心,沒有遠(yuǎn)大的志向,沒有向上的動(dòng)力,吃不了苦,受不得累,覺得讀書沒有絲毫樂趣可言,不愿努力學(xué)習(xí),甚至經(jīng)常逃避學(xué)習(xí),以至厭學(xué)。
3、家長期望值過高。有的家長都信奉高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求這一信條,認(rèn)為只有如此,孩子才能有出息。這樣,不但給孩子帶來巨大的心理壓力,而且容易讓孩子產(chǎn)生挫折感。對(duì)于有的孩子來說,盡管自己已經(jīng)盡了最大的努力,可還是不能達(dá)到家長的要求。但在家長的眼里,他們只看到成績不理想、沒有達(dá)到他們的期望這一結(jié)果,卻沒有看到孩子為此所付出的努力。這使得學(xué)生整天被苦悶、焦慮、抑郁和不滿的情緒圍困著。特別是家長期望值過高,總是對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績百般挑剔,孩子的學(xué)習(xí)只要稍不如愿,就遷怒于學(xué)生。久而久之,把本來有樂趣的學(xué)習(xí)視為不堪忍受的苦事,造成孩子對(duì)學(xué)習(xí)的厭煩甚至恐懼的心理。長此以往,學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣蕩然無存。
(二)學(xué)校因素。
老師為追求教學(xué)質(zhì)量,對(duì)學(xué)生的要求過高。大部分的老師的作業(yè)布置超過國家的有關(guān)規(guī)定,使學(xué)生的作業(yè)量增多,加重學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。并且,老師以成敗論英雄的考核標(biāo)準(zhǔn),不但容易讓孩子喪失繼續(xù)追求成功的熱情,也為孩子的心理健康問題埋下了禍根。
對(duì)于部分寄宿式學(xué)校,第一次離開父母很多孩子不適應(yīng),又加上學(xué)生不熟悉環(huán)境不熟悉導(dǎo)致學(xué)生不愿呆在學(xué)校里,學(xué)習(xí)跟不上,長此以往便造成了學(xué)生的厭學(xué)心理。
(三)社會(huì)因素
社會(huì)生活是豐富多彩,令人眼花繚亂的。學(xué)生正處于長身體長知識(shí)的時(shí)期,還沒有形成自己的人生觀,還不具備辨別是非的能力,往往不能抵擋社會(huì)上的各種誘惑,一些不良的思想,如“讀書無用”、“金錢至上”、享樂主義、哥兒們義氣等很容易侵蝕他們純真的心靈,使他們對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生迷惘,不知為什么而學(xué),學(xué)什么,最終厭學(xué)。再就是隨著電子產(chǎn)品的普及運(yùn)用,特別是電腦的誘惑。由于在那個(gè)虛擬的世界里不像在家里和學(xué)校里受到各種各樣的約束,可以隨心所欲地做任何事。有越來越多的小學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò),家長和老師是拔也拔不出來。
農(nóng)村信息閉塞,缺乏理想。在農(nóng)村里,孩子接觸到信息渠道很窄。他們主要靠教師和家長知道信息。傳統(tǒng)的教育加之教師本身的信息問題,難以滿足孩子們信息的需要。更難以幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想。
8原因與對(duì)策:
(一)希望家長配合,形成教育合力
1、父母是孩子的第一任老師。 家長要關(guān)注孩子在學(xué)習(xí)過程當(dāng)中遇到的問題和苦惱,隨時(shí)掌握孩子的心理變化。平時(shí)多抽出時(shí)間與孩子進(jìn)行交流與輔導(dǎo),不要讓孩子養(yǎng)成飯來張口、衣來伸手的不良習(xí)慣。要多聽聽孩子是如何思考的,看看他的想法。如果發(fā)現(xiàn)孩子的想法有不正確的地方,家長再加以講解和輔導(dǎo)。對(duì)
孩子的關(guān)愛和體貼會(huì)減弱孩子的厭學(xué)現(xiàn)象
2、重視、關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)。就每天都應(yīng)該過問、關(guān)心一下孩子的學(xué)習(xí)情況,比如今天學(xué)了什么,做什么作業(yè);完成了沒有?會(huì)做嗎?對(duì)比較懶惰的就要督促嚴(yán)點(diǎn)。對(duì)孩子多表揚(yáng)、鼓勵(lì)。采取正確的方法。也不能聽到孩子犯了什么錯(cuò)誤就打。打是不能解決問題的啊。
3、多與學(xué)校、老師溝通,隨時(shí)了解自己的孩子的在校情況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。
(二)減輕學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),加強(qiáng)學(xué)生意志力
相對(duì)地壓縮學(xué)習(xí)時(shí)間,減輕學(xué)生的心理壓力。學(xué)生要加強(qiáng)自身的意志能力,抵擋社會(huì)上的不良風(fēng)氣。如果在學(xué)習(xí)當(dāng)中遇到難題,要隨時(shí)向同學(xué)和老師請(qǐng)教。和同學(xué)之間遇到矛盾,要及時(shí)化解,不要產(chǎn)生對(duì)班級(jí)、對(duì)集體的厭惡和排斥,要積極參與學(xué)校組織的有意義的活動(dòng)。 學(xué)校要從根本上轉(zhuǎn)變教育觀念,樹立全面發(fā)展的人才觀,通過適當(dāng)降低教學(xué)難度、減少作業(yè)量,來減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。讓學(xué)生有充分的時(shí)間去從事自己喜歡干的事,參加各種有益于身心健康和個(gè)性發(fā)展的實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生學(xué)習(xí)有張有弛、勞逸結(jié)合,保持旺盛的精力,能夠情緒飽滿地投入到學(xué)習(xí)中??梢愿鶕?jù)不同的基礎(chǔ)布置不同的作業(yè)。讓學(xué)生都能輕松完成。不把學(xué)習(xí)看成包袱。
(三)建立師生關(guān)系,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣
1、贊可夫曾說過:“個(gè)性的發(fā)展,在孤獨(dú)和隔絕中是不可能的,只有在兒童集體的內(nèi)容豐富而形成多樣的生活中才有可能?!?教師要與學(xué)生建立相互理解、相互信任的良好的師生關(guān)系。要正確地選擇教學(xué)方法,在課堂上不能簡單地告訴學(xué)生答案,而應(yīng)該提示解決問題的方法,進(jìn)行學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),使學(xué)生學(xué)會(huì)自己思考,自己消化吸收。尤其對(duì)學(xué)習(xí)有偏差的學(xué)生,教師更應(yīng)常投以關(guān)愛的目光,以證實(shí)教師對(duì)他們格外重視,激勵(lì)他們奮發(fā)向上。同伴的熱情與快樂感染了他,讓他的情緒得到調(diào)節(jié),心理達(dá)到平衡保持了良好的心態(tài),厭學(xué)心理也就逐漸消失。
2、開展豐富多彩的課外活動(dòng),使學(xué)生看到知識(shí)的價(jià)值。讓學(xué)生參加各種課外興趣小組,不僅能
使他們學(xué)到既動(dòng)腦,又動(dòng)手的本領(lǐng),而且能進(jìn)一步激發(fā)他們的求知欲,引發(fā)新的學(xué)習(xí)需要,發(fā)展廣闊的學(xué)習(xí)興趣。特別是一些成績差的學(xué)生,由于種種原因?qū)W(xué)習(xí)不感興趣,但他們當(dāng)中不乏熱衷于文娛、體育等活動(dòng)的人才。如果能組織他們參加這類活動(dòng),就可逐步把他們?cè)谶@方面的興趣遷移到學(xué)習(xí)中來。老師要提高課堂教學(xué)藝術(shù),滿腔熱情關(guān)心學(xué)生。知識(shí)學(xué)習(xí)中總有一些枯燥無味,很難引起學(xué)生興趣的內(nèi)容,教師要根據(jù)教材和學(xué)生的特點(diǎn),采用靈活多樣的教學(xué)方法,來激發(fā)學(xué)生的好奇心和求知欲,點(diǎn)燃學(xué)生智慧的火花,而不能采用單調(diào)死板、照本宣科、滿堂灌的教學(xué)方式,使學(xué)生處于一種乏味的心理狀態(tài),致使學(xué)生感到學(xué)習(xí)成了一種負(fù)擔(dān)。因此,教師要努力提高自己的教學(xué)藝術(shù),采用先進(jìn)教學(xué)手段,科學(xué)的教育手法來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在教學(xué)中還要善于發(fā)現(xiàn)厭學(xué)學(xué)生身上的閃光點(diǎn),激發(fā)他們的自尊心,使他們看到希望,樹立信心。
9結(jié)論:
排除厭學(xué)心理是一項(xiàng)長期、艱苦、復(fù)雜的工作,需要社會(huì)、學(xué)校、家長的共同努力。只要教師能對(duì)癥下藥地耐心細(xì)致地做好厭學(xué)心理的輔導(dǎo),并得到家長的積極配合,就可以調(diào)節(jié)他們的心理狀態(tài),排除他們的心理障礙有效矯治地其厭學(xué)心理,讓其以健康的積極向上的心理對(duì)待學(xué)習(xí)和生活。只有全社會(huì)形成一個(gè)尊重科學(xué)、尊重人材的社會(huì)大環(huán)境,深化改革,確實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),實(shí)現(xiàn)從應(yīng)試教育
向素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)變,給孩子以科學(xué)的教育,注重心理輔導(dǎo),才能有效地消除厭學(xué)情緒的蔓延,使學(xué)生健康地發(fā)展。
廣告學(xué)實(shí)踐報(bào)告 篇5
不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香?!边@是古人得之于實(shí)踐的名句,千百年來一直回蕩在一代又一代人的耳際。如今,即將離開象牙塔的我,也應(yīng)在一番寒徹骨之后尋得人生的梅花香。
年1月15號(hào),我正式進(jìn)入了重慶的一家廣告公司——派信(重慶)品牌策略機(jī)構(gòu)。
中國的廣告業(yè)雖然已有數(shù)十年,重慶的廣告業(yè)也是如火如荼,廣告公司不勝枚舉。然而,比較國外的特別是美國等有著上百年廣告歷史的國家,中國廣告業(yè)還只是剛剛起步,需要完善的方方面面還有待提高。于是,造成廣告人才供不應(yīng)求,與廣告公司對(duì)新人培養(yǎng)的青睞,這也是我選擇廣告公司進(jìn)行實(shí)踐的一個(gè)理由。
一、公司介紹及實(shí)踐工作內(nèi)容
重慶派信廣告公司秉承“立足本土企業(yè),創(chuàng)建一流品牌”的經(jīng)營宗旨,以中國化的借鑒國外經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)和發(fā)展中國的民族品牌,志在成為中國品牌的成長搖籃。重慶派信廣告公司分有客戶部、策劃部、創(chuàng)意部、行政部等部門。
我十分幸運(yùn)的應(yīng)聘進(jìn)入廣告公司的生產(chǎn)部門——?jiǎng)?chuàng)意部,做了一名助理。作為一名實(shí)習(xí)的美術(shù)助理所進(jìn)行的實(shí)踐工作其時(shí)也是十分有挑戰(zhàn)性的。因?yàn)榫鸵粋€(gè)廣告公司而言創(chuàng)意是相當(dāng)重要的,而廣告創(chuàng)意就象是腦海中莫名物質(zhì)摸不到,看不到,甚至感覺不到,只有當(dāng)無數(shù)次的突破的禁錮才有可能讓廣告創(chuàng)意,很遺憾的是我在廣告公司工作的日子里,所想的創(chuàng)意幾乎都胎死腦中。
我更重要的工作是配合資深美術(shù)與美術(shù)指導(dǎo)將符合策略的創(chuàng)意構(gòu)想用畫面表現(xiàn)出來。通過工作使我獲益良多,從而把課堂上的美術(shù)理論聯(lián)系到社會(huì)需要的平面或cf表現(xiàn)于實(shí)踐,領(lǐng)悟的真正含義。
二、社會(huì)第一步是我的
第一次上公司進(jìn)行面試,對(duì)于經(jīng)驗(yàn)尚淺的我少不了緊張,焦急的情緒。我知道,要給主管留下好的第一印象是很重要的,因?yàn)檫@關(guān)乎到我的面試合格與否。面試那一天我并沒有很刻意為自己“涂脂抹粉”或“狠下重心”為自己買名牌衣服,而是打扮的樸素大方,潔凈整齊。因?yàn)槲抑溃阂粋€(gè)人臉上的表情,要比她身上的衣裝重要多了。除了衣著方面,我更注重時(shí)間。我一向是一個(gè)守時(shí)的人。守時(shí)是我個(gè)人的一項(xiàng)基本原則。這次我也不例外,因?yàn)槲抑?,時(shí)間對(duì)于每一個(gè)人來說都是珍貴的,應(yīng)該是公平的。拖延時(shí)間即偷竊時(shí)間。任何的早到或者遲到都會(huì)擾亂別人的正常工作。因此我把時(shí)間控制得很好,既不早到也不遲到。這樣就為我們的談話奠定了基礎(chǔ)。
見到主管,我始終臉帶微笑,說話的聲音恰到好處。我為自己能在短時(shí)間內(nèi)舒緩緊張的心情而感到高興。這是與我平時(shí)在學(xué)院里參加各類比賽,大膽表現(xiàn)自己所取得的經(jīng)驗(yàn)有關(guān)的。我首先介紹了自己,整個(gè)談話過程都比較暢順,氣氛也比較輕松,由于我只是實(shí)習(xí)生,而且操作比較簡單,主管并沒有刻意刁難。終于我被錄用了
三、不斷超越自我的工作過程
初次接觸工作我非常緊張,也都給了自己很大壓力。我在做每一件事之前總要對(duì)自己說:“這是你的工作,千萬別出差錯(cuò)!別出洋相!”可是,常常事與愿違,因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)不足導(dǎo)致稿子一次又一次的被打回。每到這時(shí),我都不自覺打起退堂鼓,開始想象著也許是我不太適合這個(gè)工作,而后,又一次又一次的否定這個(gè)想法,我讓自己知道這個(gè)世界上不可能有不適合我的工作,只要我努力就一定能完成。
我本來就是學(xué)美學(xué)的,對(duì)美術(shù)絕對(duì)是專業(yè)的,于是,我開始不斷的加強(qiáng)廣告其他方面的知識(shí),例如:跟策劃師了解項(xiàng)目的推廣策略,與廣告撰文探討受眾心理需求,向美術(shù)指導(dǎo)學(xué)習(xí)廣告平面的構(gòu)思與表現(xiàn)……。終于,我可以慢慢的獨(dú)立完成一些美術(shù)稿并讓客戶滿意,更讓我感到興奮是我也能為公司創(chuàng)造了一定的經(jīng)濟(jì)價(jià)值。
廣告美術(shù)是一項(xiàng)博大精深的藝術(shù),是我在學(xué)校從未了解的學(xué)問,雖然做廣告平面不能同、大師那樣受萬人所仰。但是,廣告的美術(shù)是給所有人看的,而且是是一種他們能看懂的藝術(shù)!與大眾為伍,與同行,這才是真正的藝術(shù)。
四、同事相處讓我學(xué)會(huì)如何做人
人要在社會(huì)上立足就要靠這種或那種的關(guān)系聯(lián)系著的,曾經(jīng)有項(xiàng)調(diào)查,其結(jié)果顯
示,健康是成年人最關(guān)心的問題,其次是——如何了解人,如何與人相處,如何使人喜歡你,如何使別人想法同你一樣。以前我會(huì)很幼稚地問;“人的與否關(guān)鍵在于起工作效率和能力,與別人有何干呢?”現(xiàn)在我體會(huì)到,如果和辦公室的同事不能好好相處,就等于把自己排斥到這個(gè)公司之外,無法投入工作,沒有一個(gè)輕松友好愉快的心情,就會(huì)嚴(yán)重降低辦事效率。
想要搞好人際關(guān)系,首先就是懂得合作和分享,即多跟別人分享看法,多聽取和接受別人的。這一點(diǎn)做到了,無疑推動(dòng)了我的工作順利進(jìn)行,而且還能獲得同事的接納和支持。其次就是微笑,我認(rèn)為微笑可以使同事間由陌生而熟識(shí),這樣工作也不再那么枯燥。再者,我喜歡聆聽,空閑的時(shí)候我很喜歡聆聽,聽辦公室里同事們談?wù)勆畹娜な?,辦公室的趣聞,偶爾還略談公事,由于我只是個(gè)練習(xí)者,我沒有資格給她們更多的意見,于是我就選擇聆聽,她們都是專業(yè)人士,經(jīng)驗(yàn)比我豐富,從中我可以學(xué)到一些技巧,聽聽她們處事的方法和對(duì)待事物的態(tài)度,有時(shí)我會(huì)恰當(dāng)?shù)丶狱c(diǎn)個(gè)人意見,使得我和她們的距離拉近了。
五、我永遠(yuǎn)記得的
在短短的時(shí)間里我雖然未能透徹了解公司的具體運(yùn)作,但是我學(xué)懂了一些為人處世地道理,弄清楚了將來自己的發(fā)展方向。在工作過程中,處理事務(wù)小心謹(jǐn)慎,因此沒有犯大錯(cuò)誤給公司添麻煩。
為了使將來能夠更容易地不理論聯(lián)系實(shí)踐,我將端正,改進(jìn)學(xué)習(xí)方式和方法!
廣告學(xué)實(shí)踐報(bào)告 篇6
一、實(shí)習(xí)目的
通過社會(huì)實(shí)踐,可以把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所有用武之地。以便能夠達(dá)到拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)學(xué)的理論知識(shí)人在社會(huì)競爭中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力。
二、實(shí)習(xí)時(shí)間
20xx年_月_日——_月_日
三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)
__廣告公司
四、實(shí)習(xí)內(nèi)容
__年1月_日,由于學(xué)習(xí)需要我進(jìn)入到__廣告公司進(jìn)行了為期兩個(gè)星期__系統(tǒng)設(shè)計(jì)的實(shí)習(xí)活動(dòng),進(jìn)行學(xué)習(xí)。在__,__廣告公司屬于典型本土小公司。其公司主要有環(huán)境及節(jié)慶裝飾,廣告設(shè)計(jì)等幾部分業(yè)務(wù)組成。
____廣告設(shè)計(jì)有限公司本著創(chuàng)意領(lǐng)先的原則,引進(jìn)國外廣告公司全新理念,并結(jié)合本土廣告公司作業(yè)優(yōu)勢(shì),探索出一套獨(dú)特而有效的廣告公司運(yùn)作模式,是一家集管理、人才、技術(shù)于一體的專業(yè)廣告公司。同時(shí),以“為客戶提供一流設(shè)計(jì)、協(xié)助客戶塑造良好企業(yè)形象”為目標(biāo),“誠信為本、服務(wù)至上”為原則,本著踏實(shí)、勤奮、勇于探索的精神,多層次、全方位為客戶提供滿意而有效的服務(wù)。
第一天走進(jìn)公司的時(shí)候,與經(jīng)理進(jìn)行了簡單的面談之后,并沒有給我留下過多的任務(wù),先讓我熟悉一下環(huán)境,了解了一下公司的狀況,包括其規(guī)模、部門、人員分工等。然后讓我參與對(duì)可口可樂廣告海報(bào)的設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)的過程中正好測(cè)驗(yàn)一下我的能力。
很幸運(yùn),一進(jìn)公司便能參與的設(shè)計(jì)項(xiàng)目之中,正好鍛煉一下自己。但由于經(jīng)驗(yàn)不足,我在開始的時(shí)候,未能做出很好的設(shè)計(jì)方案。后來通過設(shè)計(jì)主任的指導(dǎo)和同事們的幫助,再加上學(xué)校所學(xué)的專業(yè)知識(shí),做出了較好的方案。經(jīng)過兩天的磨合,自己有哪些缺點(diǎn)和不足,便知道得一清二楚,在校的時(shí)候由于實(shí)際鍛煉的機(jī)會(huì)比較少,在軟件操作上還是不夠純熟。而且對(duì)于客戶的要求并不能立即做出反應(yīng)。
通過前兩天的工作實(shí)踐,基本的了解了公司的設(shè)計(jì)流程。首先是客戶提出要求,然后設(shè)計(jì)主任根據(jù)客戶的需求程度,結(jié)合每位設(shè)計(jì)師的設(shè)計(jì)特點(diǎn),合理的分配任務(wù),盡量發(fā)揮出每位設(shè)計(jì)師的優(yōu)點(diǎn),讓設(shè)計(jì)做到盡量讓客戶滿意,更加吸引消費(fèi)者的眼球。
經(jīng)過了幾天瑣碎的設(shè)計(jì)任務(wù)的鍛煉,使我學(xué)到許多在課本中無法涉及的內(nèi)容。因?yàn)楣ぷ骶褪桥c客戶直接接觸,我們工作的目的就是要讓客戶滿意,當(dāng)然在不能缺乏創(chuàng)意的同時(shí),還要兼顧它在市場上的時(shí)效性。并不是說,有創(chuàng)意的設(shè)計(jì)就一定適應(yīng)市場的競爭,這就涉及到設(shè)計(jì)的營銷與管理的重要性。如何讓設(shè)計(jì)達(dá)到預(yù)期的市場效應(yīng),首先就要對(duì)所涉及到的市場進(jìn)行剖析性分析,找到最恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)消費(fèi)群,進(jìn)行市場定位,然后確定項(xiàng)目的核心,一切設(shè)計(jì)行為都圍繞著核心概念展開,這樣才能使策劃項(xiàng)目不偏離市場。
五、實(shí)習(xí)總結(jié)
在為數(shù)不多的幾天時(shí)間里,我觀看了許多廣告方面的書籍和影視廣告,在廣告創(chuàng)意方面有了一些瑣碎的思考。廣告并不是一個(gè)容易的行業(yè),其實(shí)廣告人是孤獨(dú)而被遺忘的。廣告是在反映人生,而許多不可能的現(xiàn)象,在以后回頭來看,都是非常巧妙創(chuàng)意??煽诳蓸钒咐?、可口可樂在19__年該做的廣告都做了,然后開始進(jìn)行推廣通路:如何讓每一個(gè)地方,想喝可樂時(shí)就有可樂喝。2、可口可樂根據(jù)不同的`渠道去調(diào)整配送方法。當(dāng)渠道都有了,該如何去做和消費(fèi)者有意義的相關(guān)廣告活動(dòng)或節(jié)目。像是在圣誕節(jié)時(shí),可口可樂把圣誕老公公的衣服從原來的黃色,轉(zhuǎn)變成大家熟悉的紅色,這才是品牌創(chuàng)意在生活上所帶來的意義。一個(gè)好的創(chuàng)意去激發(fā)人對(duì)環(huán)境的熱情與幽默,一個(gè)產(chǎn)品所帶來的廣告,絕對(duì)超越你的想象。作一個(gè)廣告最基本的是知道它的目的是什么,不是讓自己的公司出名,這是最后的步驟。更重要的是把商品賣掉,要做一個(gè)專業(yè)的廣告人,要尋找的應(yīng)該是這個(gè)東西。
這次實(shí)習(xí)豐富了我在這方面的知識(shí),使我向更深的層次邁進(jìn),對(duì)我在今后的社會(huì)當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用,但我也認(rèn)識(shí)到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實(shí)習(xí)是不行的,還需要我在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。
短暫的實(shí)習(xí)生活過去了,心情很復(fù)雜,可以說是喜悅加留戀。喜悅的是很快就要回到學(xué)校見到可愛的同學(xué)們,留戀的是__公司的同事和朋友們。
回顧實(shí)習(xí)生活,感觸是很深層的,收獲是豐碩的?;仡^總結(jié)我的實(shí)習(xí)報(bào)告,感到十分的欣慰。它使我在實(shí)踐中了解了社會(huì),學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),也打開了視野、增長了見識(shí),為我即將走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),更達(dá)到了學(xué)校為我們安排這次實(shí)習(xí)的目的
以上是我在實(shí)習(xí)過程中的一些感悟,這也為我的人生開啟了一條新的旅程,回到學(xué)校我要在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn),更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)。在豐富自己社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),更向我自己的人生目的地又邁進(jìn)了一大步!
廣告學(xué)實(shí)踐報(bào)告 篇7
實(shí)習(xí)目的:
通過社會(huì)實(shí)踐,可以把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所有用武之地。以便能夠達(dá)到拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)學(xué)的理論知識(shí)人在社會(huì)競爭中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力。
實(shí)習(xí)時(shí)間:
20xx年xx月xx日——xx月xx日
實(shí)習(xí)地點(diǎn):
xxxx廣告公司
實(shí)習(xí)內(nèi)容:
20xx年1月x日,由于學(xué)習(xí)需要我進(jìn)入到xx廣告公司進(jìn)行了為期兩個(gè)星期xx系統(tǒng)設(shè)計(jì)的實(shí)習(xí)活動(dòng),進(jìn)行學(xué)習(xí)。在xx,xx廣告公司屬于典型本土小公司。其公司主要有環(huán)境及節(jié)慶裝飾,廣告設(shè)計(jì)等幾部分業(yè)務(wù)組成。
xxxx廣告設(shè)計(jì)有限公司本著創(chuàng)意領(lǐng)先的原則,引進(jìn)國外廣告公司全新理念,并結(jié)合本土廣告公司作業(yè)優(yōu)勢(shì),探索出一套獨(dú)特而有效的廣告公司運(yùn)作模式,是一家集管理、人才、技術(shù)于一體的專業(yè)廣告公司。同時(shí),以 “ 為客戶提供一流設(shè)計(jì)、協(xié)助客戶塑造良好企業(yè)形象 ” 為目標(biāo), “ 誠信為本、服務(wù)至上 ” 為原則, 本著踏實(shí)、勤奮、勇于探索的精神,多層次、全方位為客戶提供滿意而有效的服務(wù)。
第一天走進(jìn)公司的時(shí)候,與經(jīng)理進(jìn)行了簡單的面談之后,并沒有給我留下過多的任務(wù),先讓我熟悉一下環(huán)境,了解了一下公司的狀況,包括其規(guī)模、部門、人員分工等。然后讓我參與對(duì)可口可樂廣告海報(bào)的設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)的過程中正好測(cè)驗(yàn)一下我的能力。
很幸運(yùn),一進(jìn)公司便能參與的設(shè)計(jì)項(xiàng)目之中,正好鍛煉一下自己。但由于經(jīng)驗(yàn)不足,我在開始的時(shí)候,未能做出很好的設(shè)計(jì)方案。后來通過設(shè)計(jì)主任的指導(dǎo)和同事們的幫助,再加上學(xué)校所學(xué)的專業(yè)知識(shí),做出了較好的方案。經(jīng)過兩天的磨合,自己有哪些缺點(diǎn)和不足,便知道得一清二楚,在校的時(shí)候由于實(shí)際鍛煉的機(jī)會(huì)比較少,在軟件操作上還是不夠純熟。而且對(duì)于客戶的要求并不能立即做出反應(yīng)。
通過前兩天的工作實(shí)踐,基本的了解了公司的設(shè)計(jì)流程。首先是客戶提出要求,然后設(shè)計(jì)主任根據(jù)客戶的需求程度,結(jié)合每位設(shè)計(jì)師的設(shè)計(jì)特點(diǎn),合理的分配任務(wù),盡量發(fā)揮出每位設(shè)計(jì)師的優(yōu)點(diǎn),讓設(shè)計(jì)做到盡量讓客戶滿意,更加吸引消費(fèi)者的眼球。
經(jīng)過了幾天瑣碎的設(shè)計(jì)任務(wù)的鍛煉,使我學(xué)到許多在課本中無法涉及的內(nèi)容。因?yàn)楣ぷ骶褪桥c客戶直接接觸,我們工作的目的就是要讓客戶滿意,當(dāng)然在不能缺乏創(chuàng)意的同時(shí),還要兼顧它在市場上的時(shí)效性。并不是說,有創(chuàng)意的設(shè)計(jì)就一定適應(yīng)市場的競爭,這就涉及到設(shè)計(jì)的營銷與管理的重要性。如何讓設(shè)計(jì)達(dá)到預(yù)期的市場效應(yīng),首先就要對(duì)所涉及到的市場進(jìn)行剖析性分析,找到最恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)消費(fèi)群,進(jìn)行市場定位,然后確定項(xiàng)目的核心,一切設(shè)計(jì)行為都圍繞著核心概念展開,這樣才能使策劃項(xiàng)目不偏離市場。
廣告學(xué)實(shí)踐報(bào)告 篇8
一、實(shí)習(xí)基本情況
(一)實(shí)習(xí)時(shí)間
20xx年x月x日——20xx年x月x日
(二)實(shí)習(xí)地點(diǎn)
林口縣金穗米業(yè)有限責(zé)任公司
(三)實(shí)習(xí)主要內(nèi)容
這次實(shí)習(xí)的主要目的是畢業(yè)實(shí)習(xí)是教學(xué)計(jì)劃的重要組成部分,是就業(yè)的直通車,是落實(shí)“國際化、應(yīng)用型”辦學(xué)特色的重要舉措。要求我們通過畢業(yè)實(shí)習(xí),理論聯(lián)系實(shí)際,加深對(duì)所學(xué)專業(yè)的感性認(rèn)識(shí),鞏固和提高所學(xué)的基礎(chǔ)理論及專業(yè)知識(shí);讓我們?cè)趯?shí)習(xí)中獲得實(shí)際知識(shí)和實(shí)際工作技能;培養(yǎng)獨(dú)立工作和解決實(shí)際問題的能力。
在這次實(shí)習(xí)中,我在公司里面擔(dān)任會(huì)計(jì),涉及到的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)較簡單,因此會(huì)計(jì)核算所涉及到的科目、方法、流程也相對(duì)簡單。主要內(nèi)容一是登記日記賬,二是盤點(diǎn),三是根據(jù)原始憑證編制記賬憑證,四是根據(jù)記賬憑證登記各種明細(xì)賬,五是裝訂憑證。
二、實(shí)習(xí)過程
我的工作時(shí)間是早八晚五。剛開始去公司的時(shí)候我只是做一些打印一類的工作。半個(gè)月后我的師傅張姐才讓我涉足一些與專業(yè)相關(guān)的工作那就是出納做的登記現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬。我每天必須根據(jù)已經(jīng)辦理完畢的收付款憑證,逐筆按順序登記到現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬,并結(jié)出當(dāng)天的賬面余額,做到日結(jié)月清。銀行存款日記賬的賬面余額要及時(shí)與銀行對(duì)賬單進(jìn)行核對(duì)。每到月末的時(shí)候,除里要編制銀行存款余額調(diào)節(jié)表,使賬面余額與對(duì)賬單上的余額調(diào)節(jié)后相符合,我還得把每天登記的日記賬給主管過目一下,并一張張記賬憑證和賬面上的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)一筆一筆的核對(duì)過去,以防出差錯(cuò)。
十二月底張姐帶著我去倉庫盤點(diǎn),這次我只是看著她做。公司采用盤點(diǎn)的方法是全面盤點(diǎn),盤點(diǎn)時(shí),把盤點(diǎn)的貨物依據(jù)類型、數(shù)量依次填入到盤點(diǎn)表上,盤點(diǎn)完后,所有有參與盤點(diǎn)的人員都得在盤點(diǎn)表后面簽字,簽完后,把盤點(diǎn)表整理一下,核對(duì)一下有沒有跟賬面數(shù)相對(duì)應(yīng)。盤點(diǎn)雖看起來簡單,但實(shí)際是很復(fù)雜的。一月份至三月份的時(shí)候我就開始要學(xué)會(huì)根據(jù)原始憑證編制記賬憑證,根據(jù)記賬憑證登記各種明細(xì)賬,裝訂憑證。根據(jù)原始憑證登記收付轉(zhuǎn)三種憑證,記賬憑證的內(nèi)容要素要齊全,正確填寫摘要,一級(jí)、二級(jí)或明細(xì)科目,賬戶的對(duì)應(yīng)關(guān)系、金額都要正確無誤。編號(hào)要連續(xù),要根據(jù)不同情況采取不同的方法。
如果一項(xiàng)業(yè)務(wù)需要填制一張以上的記賬憑證時(shí),記賬憑證的編號(hào)可以采用分?jǐn)?shù)編號(hào)法。憑證的書寫要清楚規(guī)范,張姐經(jīng)常提醒我憑證要書寫清楚便于審核和查閱。結(jié)賬和更正錯(cuò)誤的記賬憑證是不用附原始憑證其它的都要附。如果在填制記賬憑證時(shí)發(fā)生錯(cuò)誤,我們采用的是劃線更正法,用紅筆在錯(cuò)誤的科目或金額上劃線,然后在上方用黑筆更正并簽章。如果有空行就劃線注銷。填寫完畢記賬憑證,要進(jìn)行審核,內(nèi)容是否真實(shí),項(xiàng)目是否齊全,科目是否正確,金額是否正確,書寫是否正確。這些憑證要裝訂好,裝訂記賬憑證時(shí),可以先用打眼機(jī)打三個(gè)眼,然后用棉線穿起來。再貼上憑證封面,非常整齊好看。記賬憑證要裝訂保管好,便于查閱。填制好的記賬憑證為根據(jù)登入明細(xì)賬中,明細(xì)賬也要像憑證一樣書寫清楚,要審核仔細(xì)。
三、實(shí)習(xí)體會(huì)
(一)成績與收獲
在畢業(yè)前夕,最后一次以學(xué)生的身份去林口縣金穗米業(yè)有限責(zé)任公司實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)期間,雖然很辛苦,但卻學(xué)到了不少東西,主要如下:
第一,我們要有堅(jiān)定的信念。不管到哪家公司,一開始都不會(huì)立刻給工作我們實(shí)習(xí)生做,一般都是先讓我們看,時(shí)間短的要幾天,時(shí)間長的要幾周,在這個(gè)時(shí)候我們一定要堅(jiān)持,輕易放棄只會(huì)讓自己后悔。
第二,要認(rèn)真了解公司的整體情況和工作制度。[2]只有這樣,工作起來才能得心應(yīng)手。
第三,要學(xué)會(huì)怎樣與人相處和與人溝通。只有這樣才能有良好的人際關(guān)系。工作起來得心應(yīng)手。與同事相處一定要禮貌、謙虛、寬容、相互關(guān)心、相互幫忙和相互體諒。
第四,要學(xué)會(huì)怎樣嚴(yán)肅認(rèn)真地工作。因?yàn)楣ぷ鞒鲥e(cuò)就會(huì)給公司帶來損失。
第五,要多聽、多看、多想、多做、少說。我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度,這樣才能把事情做好。
第六,要學(xué)會(huì)虛心和溝通。因?yàn)橹挥猩朴跍贤ú拍芎芎玫南蛉苏?qǐng)教,只有虛心請(qǐng)教才能真正學(xué)到東西。
第七,一定要具有良好的專業(yè)素質(zhì)和道德素質(zhì)。
第八,鞏固所學(xué)知識(shí),培養(yǎng)了自己實(shí)際動(dòng)手能力。把真正的將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際中去,真正體會(huì)到如何把理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際,也進(jìn)一步鞏固所學(xué)的專業(yè)知識(shí)。第九,要足夠細(xì)心大膽。會(huì)計(jì)本身就是一項(xiàng)細(xì)致的工作。
(二)問題與不足
實(shí)習(xí)期間我發(fā)現(xiàn)了很多不足之處,主要就是粗心和浮躁。會(huì)計(jì)是一項(xiàng)細(xì)致的工作,而我卻時(shí)常馬虎,這樣的情況是不允許經(jīng)常發(fā)生的。一次由于自己的粗心將匯報(bào)的材料上交錯(cuò)誤,雖然沒有直接影響當(dāng)天工作,但是間接的為后續(xù)開會(huì)以及其他人員的工作造成了不可避免的阻礙,同事也因?yàn)樽约旱氖д`受到了批評(píng),感到內(nèi)心極其難受,因此明白了公司是一個(gè)大集體,牽一發(fā)而動(dòng)全身,一個(gè)小小的漏洞坑能會(huì)造成一連串不受控制的影響,所以無論如何要保持工作期間的認(rèn)真態(tài)度,完成工作要細(xì)致,結(jié)束工作之前要仔細(xì)檢查,力爭將工作成就完美。由于上學(xué)期間有的時(shí)候晚睡,所以有時(shí)睡懶覺,上班就會(huì)遲到。最開始對(duì)遲到感覺不是很重要,但是每一次的遲到都會(huì)影響自己的工作效率,同時(shí)遲到也是一種不負(fù)責(zé)任的態(tài)度。一個(gè)良好的工作態(tài)度是對(duì)工作和公司最基本的尊重,如果每個(gè)人都能遵守公司的規(guī)章制度,那么就不需要過多的精力投入就能讓公司運(yùn)轉(zhuǎn),因此對(duì)于公司的制度要嚴(yán)格遵守,同事不希望有個(gè)沒有規(guī)矩的戰(zhàn)友,上級(jí)不希望有個(gè)不受束縛的下級(jí),因此,要持自己的執(zhí)行力。
四、對(duì)策與建議
首先,我會(huì)調(diào)整好好自己的心情,認(rèn)真的對(duì)待工作,只要用心的去做,就一定能做好。每天早睡早起,這樣不僅有利于身心健康,還能更加積極的投入到工作中去,更能幫助自己在工作和休息上達(dá)到平衡,并且良好的休息能增加自己愉悅的心情,使自己更多的去投入到工作中去,這是工作之前必不可少的經(jīng)驗(yàn)。其次,要專注于工作,在進(jìn)行工作之時(shí)要反復(fù)審查,完成后也要重新檢測(cè),多聆聽同事的經(jīng)驗(yàn),先學(xué)習(xí)好工作上的每一步,然后才能逐漸掌握工作的規(guī)律,將自己的創(chuàng)造和想法融入工作中去,不要在不了解事情之前就加以推測(cè),要做到知己知彼。最后,在實(shí)習(xí)和工作初期,每天總結(jié)經(jīng)驗(yàn)是必不可少的一步,細(xì)心留意自己的每一次失誤或者成功的關(guān)鍵,是縮短對(duì)于公司的磨合期,大大提升自己在工作中的地位和效力,有助于得到能力上的飛速提升。
五、結(jié)束語
作為一名未來的會(huì)計(jì)人員,我們現(xiàn)在剛剛起步,往后會(huì)學(xué)到更多的東西,并且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會(huì)計(jì)學(xué)科是一門實(shí)踐操作性很強(qiáng)的學(xué)科,所以會(huì)計(jì)理論教學(xué)與會(huì)計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)如同車之兩輪、鳥之兩翼,兩者有機(jī)銜接、緊密配合才能顯著提高我們掌握知識(shí)的質(zhì)量。在課本上我們所學(xué)到的理論知識(shí)只是為我們的實(shí)際執(zhí)業(yè)注明框架、指明方向、提供相應(yīng)的方法論,真正的職業(yè)技巧是要我們從以后的實(shí)際工作中慢慢汲取的。而針對(duì)實(shí)際操作中遇到的一些特殊的問題,我們不能拘泥于課本,不可純粹地“以本為本”,而應(yīng)在遵從《企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則》與《企業(yè)會(huì)計(jì)制度》的前提下,結(jié)合本企業(yè)的實(shí)際情況可適當(dāng)?shù)丶右孕薷摹_@就將從課本上所學(xué)的理論知識(shí)的原則性與針對(duì)實(shí)際情況進(jìn)行操作的靈活性很好地結(jié)合起來。還有就是作為一名未來的會(huì)計(jì)人員,我們應(yīng)該具有較高的職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng)。因此我們學(xué)校本著理論結(jié)合實(shí)際的思想,讓我們學(xué)習(xí)實(shí)訓(xùn)課使我們不僅在理論上是強(qiáng)的,在動(dòng)手能力更是強(qiáng)者。這樣我們?cè)谒哪戤厴I(yè)后走出校門才能更好地投入到工作中去。
六、致謝
回想起著五個(gè)月的實(shí)習(xí)生活,短暫而又美好,開啟了我未來的職業(yè)生涯,這段時(shí)光將是我人生中最寶貴的財(cái)富。感謝林口縣金穗米業(yè)有限責(zé)任公司為我提供實(shí)習(xí)地點(diǎn)和崗位,感謝指導(dǎo)過的師傅張帆還有同事,感謝所有任課老師,是他們用嚴(yán)謹(jǐn)敬業(yè)的態(tài)度指導(dǎo)我學(xué)習(xí)和生活。感謝實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師李海波老師,他用嚴(yán)謹(jǐn)專業(yè)的精神指導(dǎo)我找到適合自己的崗位,引領(lǐng)我前進(jìn)。在此對(duì)所有指導(dǎo)過我的老師表示衷心的感謝。在這四年的學(xué)習(xí)生涯中,我最應(yīng)該感謝的是我的父母,是他們無私的給予我物質(zhì)和精神上的支持和鼓勵(lì),特在此表示感謝。最后,感謝在工作中給予過我?guī)椭娜?,為我未來職業(yè)生涯打開了大門。
大學(xué)生暑期實(shí)踐報(bào)告(通用5篇)
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,又要到分別的時(shí)刻,大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐工作即將結(jié)束。好好想想,其實(shí)可以將這段工作總結(jié)一下,實(shí)踐報(bào)告是對(duì)實(shí)踐過程,結(jié)果以及體會(huì)以書面的形式呈現(xiàn)的一種方式,寫大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告要從哪方面入手呢?細(xì)心選題編輯為您帶來“大學(xué)生暑期實(shí)踐報(bào)告(通用5篇)”,希望本文內(nèi)容能給您提供幫助!
大學(xué)生暑期實(shí)踐報(bào)告(通用5篇)【篇1】
7月3日,在xxxxxxxx中學(xué)校方的熱情歡迎下,開啟了“地方教育發(fā)展?fàn)顩r調(diào)研”的實(shí)踐之旅。
有了一次在貢嘎中學(xué)備課、上課的經(jīng)驗(yàn)后,在xxxx地區(qū)xxxx中學(xué)的上課準(zhǔn)備變得得心應(yīng)手,所有準(zhǔn)備都緊鑼密鼓的展開。這一次,我們11人分成兩隊(duì),一對(duì)進(jìn)行校園參觀,一隊(duì)進(jìn)行黨建德育等資料的整理,并在下午安排了所有同學(xué)的聽課和晚修輔導(dǎo)。
我的第一節(jié)聽課仍然選擇了初一的英語,為了使兩所學(xué)校有所比較。課后,一個(gè)可愛的問題讓我看到不同,幾個(gè)小姑娘問我說:“老師,為什么英語考試考得不錯(cuò)但見到老外就一個(gè)詞都想不起來?”就英語而言,這所學(xué)校更重視應(yīng)試的筆試教育而忽略了語言真正的美麗——那就是人與人之間的交流溝通能力。雖然貢嘎中學(xué)英語底子較弱但英語對(duì)話能力整體比xxxx中學(xué)強(qiáng),因?yàn)樗麄兏⒅卣n上的交流。我看到啞巴英語不僅僅是這個(gè)地區(qū)或縣城的教育問題,而是整個(gè)中國教育的問題。應(yīng)試教育近年來一直頗受非議,但這又是目前最適用于中國的教育方式,因此與其進(jìn)行不間斷地批評(píng),還不如大力的鉆研和傳播補(bǔ)救應(yīng)試教育弊端的方法。
經(jīng)過兩天為期的聽課,輔導(dǎo),批改作業(yè)后,我們發(fā)現(xiàn)xxxx中學(xué)也如貢嘎中學(xué)般,英語、數(shù)學(xué)和語文較差,于是便有了后五天專門上英語,語文,數(shù)學(xué)這三科的課以及課后的輔導(dǎo)。雖然上課時(shí)間僅僅只有五天但希望對(duì)他們的學(xué)習(xí)方式有所改變。
攜手共進(jìn)夢(mèng)想天空
我們不是師范院校的,也都不知道要怎樣教學(xué)生,但是,我們和同學(xué)們有共同的目標(biāo)并努力著,這才是最重要的。
與同學(xué)們?cè)谝黄鸬娜兆硬恢皇巧险n輔導(dǎo),我們也曾圍坐樹蔭下暢談夢(mèng)想與未來。“我想做飛行員”,“旅行家”“建筑師”……但也有同學(xué)略帶傷感的說:“夢(mèng)想只是像夢(mèng)一樣的瞎想,對(duì)我們走出這片大山都很難。”在那么一番美好的憧憬后,這一句話必定讓人心刺痛。但也讓我們暗暗下定決心要讓他們重拾信心,堅(jiān)定夢(mèng)想,幫助他們找到方向。在英語學(xué)習(xí)上除了每日與課堂進(jìn)度相符的學(xué)習(xí)外,還在課外組織了對(duì)話游戲,組成小組自由表演情景劇,讓他們敢于大膽說,鍛煉英語口語,并在編寫情景劇中注意語法錯(cuò)誤,同時(shí)能幫助記牢相關(guān)句型。在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上,我們安排了同學(xué)在課后準(zhǔn)備自己常錯(cuò)的題型并相互交換和改正,并在課后有老師檢查和改正。短短五天的時(shí)間,我們既完成了課程的進(jìn)度任務(wù),也用輕松有趣的形式帶給他們新的學(xué)習(xí)方式。
最后一天的離別,我們班上的同學(xué)一個(gè)接著一個(gè)用英語表達(dá)了他們的感激和不舍,而更讓我感到高興和感動(dòng)的是看到同學(xué)們眼中那一股重燃的自信和昂揚(yáng)的斗志。雖然短短的一周并不足以給予這一群學(xué)生很大的改變,但讓我們看到了可以給予他們更大改變的方法,地區(qū)教育的發(fā)展,需要的不僅是高端的設(shè)備而更是一批能全力付出并能滿足孩子們知識(shí)渴求的老師們。
7月11日,我們xxxx實(shí)踐團(tuán)以“地方教育發(fā)展?fàn)顩r”為題的時(shí)間終于落幕,我們的實(shí)踐的兩部分也從重外部設(shè)備的調(diào)查轉(zhuǎn)為中教學(xué)方式方法的調(diào) 查。并深刻認(rèn)識(shí)到:無論是在山村還是城市,能真正有力的澆灌教育希望的一定是教師的諄諄教誨,硬件設(shè)施并不是關(guān)鍵。而這一類實(shí)踐也著實(shí)能為夢(mèng)想助力,因此,這一次旅途也確確實(shí)實(shí)令我們一行人受益匪淺,滿載而歸。
大學(xué)生暑期實(shí)踐報(bào)告(通用5篇)【篇2】
在暑假未到之際,我便對(duì)暑假做好了計(jì)劃,四處留意打工的機(jī)會(huì),希望把自己的假期安排的實(shí)在、豐富,于是聯(lián)系了之前認(rèn)識(shí)的一家牛排店,在上學(xué)的時(shí)候便與老板談好去做暑期工,于是一放假就馬不停蹄的去店里報(bào)道了,開始了我大學(xué)第二個(gè)暑期社會(huì)實(shí)踐。
剛開始上班的時(shí)候很緊張,覺得時(shí)間過的特別漫長,也特別累,有時(shí)候甚至不知道該做什么,總之每天上班都很忐忑,怕做錯(cuò)事。這樣的情況持續(xù)了有一個(gè)星期,在老板和同事的幫助下,我慢慢入了門道,能跟上工作節(jié)奏。一些老員工會(huì)傳授我她的“秘籍”問。對(duì),就一個(gè)字問在不知道該做什么的時(shí)候,不知道怎么做的時(shí)候,總之有任何工作上的問題都可以問,不管是問員工還是老板,他們都會(huì)細(xì)心和你解釋,他們并不怕一遍一遍的教你,只怕你不愿問他們。
一個(gè)星期后,我開始也以一個(gè)人獨(dú)立開店,負(fù)責(zé)早晨的打掃工作,算是進(jìn)入正常的工作狀態(tài)了??赡艿谝惶斓臅r(shí)候還是會(huì)手忙腳亂,但總算是按時(shí)完成了。有一次被派到老店去幫忙,因?yàn)槁犝f老店是出了名的忙不過來,我在前一晚竟然失眠了??墒堑诙烀ο聛恚野l(fā)現(xiàn)我竟然也可以應(yīng)付過來。漸漸地,上班就算要站九個(gè)小時(shí)我也不覺得累了,做事也可以做到井井有條,我更能適應(yīng)這份工作了。
后來店里有些人員變更,吧臺(tái)的服務(wù)員只剩2個(gè)了,剛開始真的有點(diǎn)應(yīng)付不過來,忙的時(shí)候甚至?xí)霈F(xiàn)漏單、沒空招呼客人的情況。遇到這種情況的時(shí)候我就慌了,但是看到老板還是很鎮(zhèn)定自如的,面對(duì)客人還是滿臉微笑,她會(huì)有許多應(yīng)急方法,比如招待客人餐后水果,結(jié)賬的時(shí)候給客人打折,耐心的和客人解釋店里很忙等等,在看到老板這么有能力,我也慢慢學(xué)起來,遇到突發(fā)狀況不會(huì)不知所措,不是先到處埋怨而是思考解決方案,大多數(shù)時(shí)候我也可以獨(dú)立完成顧客的需求。到8月中旬的時(shí)候,又有一位同事請(qǐng)了長假,吧臺(tái)就只剩我一個(gè)人,老板也會(huì)系上圍裙來幫忙。在一個(gè)周末,忙地腿都要斷了,看著二樓坐的滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)目腿说臅r(shí)候我驚覺到我竟然有一天可以獨(dú)立應(yīng)付所有的客人,當(dāng)時(shí)內(nèi)心那滿滿的成就感與自信心真的激勵(lì)了我。
一次開會(huì)我們討論了關(guān)于吧臺(tái)分工的問題,我對(duì)于這個(gè)問題提了一下自己的看法,老板覺得很有想法,于是讓我擬一個(gè)詳細(xì)的條例給她。在這個(gè)問題上我借鑒了管理學(xué)里面學(xué)到的東西,配合店里的實(shí)際情況,把店里的人員分成兩批,互相監(jiān)督,還有人統(tǒng)籌管理。這是真正的讓我運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí)到現(xiàn)實(shí)生活中。這是一次非常好的經(jīng)驗(yàn)。
在餐飲業(yè)中服務(wù)態(tài)度是非常重要的,只要我們系上了圍裙,我們就不能有個(gè)人情緒,凡以顧客為先,團(tuán)隊(duì)合作。老板一再強(qiáng)調(diào),態(tài)度是做任何事的前提,只有態(tài)度正確才能提供更好的服務(wù)。同樣也很重要的一項(xiàng)是品質(zhì),在這方面所有的員工都有被老板臭罵過,不是因?yàn)楫a(chǎn)品沒有按標(biāo)準(zhǔn)做,就是出產(chǎn)品的時(shí)間太慢。我們需要十萬分的細(xì)心與嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度以及最短的時(shí)間。我也從中鍛煉了自己的速度與細(xì)心。在回老店幫忙的時(shí)候認(rèn)識(shí)了老店的店長一個(gè)20歲的女生。我很驚詫于她的年齡,這么年輕就當(dāng)上了店長,但她已經(jīng)在這里工作了兩年,她說她剛來的時(shí)候只是一個(gè)什么都不懂的打工妹,有的只是對(duì)這個(gè)工作的熱情與自己的努力。于是經(jīng)過兩年時(shí)間,她從一個(gè)不諳世事的打工妹蛻變成了管理老店的店長。與她一起工作的時(shí)候,確實(shí)感受到她對(duì)于店里一切情況游刃有余、處變不驚。最重要的是我在她身上看到一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者最需要的東西積極地態(tài)度,不管是說生意不好還是同事狀態(tài)不好,首先想到的不是抱怨不是責(zé)備,而是說積極地去想解決的辦法,或是首先去關(guān)心同事。這都讓我受益匪淺。
經(jīng)過這兩個(gè)月的磨練,讓我對(duì)自己未來求職的問題也有些不同的想法。我看到有許多求職者來店里應(yīng)聘,他們幾乎都沒有完成試用期就離開了,一個(gè)是因?yàn)榈昀锕ぷ骱苄量啵荒芰⒓催m應(yīng)這樣的工作強(qiáng)度,一個(gè)是因?yàn)閯傔M(jìn)來的工資比較低,不能接受。我認(rèn)為,沒有哪一行工作是真正所謂輕松的,所有工作都有自己的適應(yīng)期和倦怠期,同樣沒有剛開始做哪一行就能給你高薪水的,加薪也是取決于時(shí)間和工作表現(xiàn),選擇工作薪水是一方面,更重要的是這個(gè)公司的前景以及他的企業(yè)文化。我想深入接觸過這家店的人都會(huì)愿意一直留在這個(gè)店的,一是這個(gè)店一定會(huì)有很大的發(fā)展空間,以后會(huì)發(fā)展成連鎖店,擁有自己的公司,甚至是上市。二是老板她本身就是一個(gè)很有能力、很有個(gè)人魅力的一個(gè)人,在這樣的環(huán)境中工作不僅會(huì)有好的前途也可以培養(yǎng)個(gè)人處事能力。
這段日子深入了解后發(fā)覺在服務(wù)業(yè)中會(huì)說話時(shí)一個(gè)很關(guān)鍵的要素,一些基本的禮貌用語,沒有不可以、不能夠這種字眼,說話要簡單有重點(diǎn)不能羅嗦,話語里要有彈性沒有絕對(duì)的否定,總之是一門很深?yuàn)W的學(xué)問。這些不是課堂里能學(xué)到的,而是需要社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的累積,我們需要對(duì)客人說一些善意的謊言,適度的和客人交流或者是開玩笑,有時(shí)還要懂得怎樣把問題拋回給客人。這些都需要靠臨場反應(yīng),沒有練習(xí)沒有標(biāo)準(zhǔn)答案。在很忙的情況下,店員和店員之間說話可能會(huì)很沖,老板也會(huì)給大家壓力或是不停地責(zé)備某一員工,這些情況都是常常會(huì)發(fā)生的,這就在于員工之間的交流、溝通,首先是不能把這樣的“氣話”放在心上,影響自己的工作情緒,也不能就此跟同事吵起來,因?yàn)榇蠹业某霭l(fā)點(diǎn)都好的,其次是在事后要對(duì)同事進(jìn)行解釋或是道歉,最后我認(rèn)為要加強(qiáng)心理建設(shè),盡量控制自己的情緒,避免這種情況發(fā)生是最好的。
兩個(gè)月的時(shí)間可以很短,隨便玩玩也就一晃而過了,兩個(gè)月也只是占了我大學(xué)四年的1/24;兩個(gè)月也可以很長,每天上班九個(gè)小時(shí),清潔、點(diǎn)單、傳菜、做飲料、洗碗這些都是我的任務(wù),兩個(gè)月也可以學(xué)到4年在學(xué)校生活里都學(xué)不到的認(rèn)知,甚至這些認(rèn)知在以后工作生活中都會(huì)起到很大作用。所以我這兩個(gè)月是去打工了也是去上課了,的確受益匪淺。
大學(xué)生暑期實(shí)踐報(bào)告(通用5篇)【篇3】
轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)度過了大學(xué)的第一個(gè)年頭,進(jìn)入了大學(xué)的第一個(gè)暑假。作為已經(jīng)成年的大學(xué)生,我的暑假生活不能再像以前那樣無所事事了。我要過一個(gè)既有意義而又充實(shí)的暑假,我和室友有很多熱烈的討論,我也有了自己的打算。我想依靠自己的雙手和大腦來賺取自己所需的生活費(fèi),當(dāng)然更多的是想通過親身體驗(yàn)讓我自己更進(jìn)一步了解和認(rèn)知這個(gè)社會(huì),我也希望自己能在這個(gè)暑假中增長見識(shí),更為重要的是想檢驗(yàn)一下自己是否能夠融入這個(gè)社會(huì)的大家庭并通過社會(huì)實(shí)踐,找出自己在社會(huì)中存在的差距。
臨近暑假,校園里、大街上各種各樣的招工廣告隨處可見,我和幾個(gè)室友準(zhǔn)備在暑期找份臨時(shí)工來充實(shí)自己的暑假生活。在找工作的時(shí)候就聽說其他學(xué)校的有去打工被騙的,所以我們?cè)谡夜ぷ鞯臅r(shí)候都很謹(jǐn)慎。經(jīng)過慎密的篩選,最后我們決定跟著我們校學(xué)生會(huì)志愿者部社會(huì)實(shí)踐部的一個(gè)干部去,她是東莞頂裕木器制品有限公司的招工代理,她也跟著我們一塊去打工所以我們就放心的跟著她一塊兒去了。
考試完的第二天我們就出發(fā)了,坐了兩天的長途大巴,我們一行三十多個(gè)人終于到達(dá)了東莞,到達(dá)廠里已經(jīng)是下午五點(diǎn)多了,我們收拾收拾東西就去食堂吃飯,吃完飯我們就開始和老板簽合同,老板給我們開了會(huì)后我們就去休息了。這個(gè)公司主要是加工木制珠寶盒的,第二天一大早我們就開始去車間工作了。第一天工作給我們安排的工作都很簡單,我們們很容易就能完成,同時(shí)也覺得時(shí)間過得很快。第一周晚上只加班到九點(diǎn)半,剛遠(yuǎn)離的學(xué)校緊張的復(fù)習(xí)備考生活,沒有了學(xué)習(xí)考試的壓力,每天只是工作,吃飯,睡覺這三部曲也沒有什么思想壓力感覺很好。從第二周開始就給我們安排一些有技術(shù)含量的活了,并且晚上加班到十一點(diǎn)有時(shí)甚至十一點(diǎn)半,枯燥無味的長時(shí)間工作很令我們乏味,手機(jī)在那邊也沒法上網(wǎng)整天像是與世隔絕了。長時(shí)間的工作導(dǎo)致我們晚上睡覺做夢(mèng)都是在干活,早上起來手都是腫的,握就握不住。就這樣持續(xù)了56天,期間只過三個(gè)星期天休息了三天,整天盼星期天就像盼過年似的。還好,我們們只干兩個(gè)月就走了,堅(jiān)持堅(jiān)持也就過去了,過著還有個(gè)盼頭,但是想起那些廠里的老員工,他們整天整年都這樣重復(fù)著這樣乏味的日子,動(dòng)不動(dòng)就被組長罵一頓,在那組長一般不罵我們學(xué)生,讓我們干的都是稍微輕點(diǎn)的沒有危險(xiǎn)的工作,頓時(shí)感覺我們很是幸福。
這個(gè)公司分為四個(gè)部門:木工部,組立部,油漆部,包裝部。我是在組立部的,也就是把各個(gè)零件組裝起來,那些活兒看是簡單而輕松的,身體不斷的重復(fù)著一個(gè)動(dòng)作,是相當(dāng)?shù)目菰锖蜔灥摹5还茏鍪裁?,我們?cè)谄陂g不單單只是為了工作,機(jī)械的運(yùn)動(dòng)永遠(yuǎn)只是停留在那一步。在實(shí)踐期間我們還要講究方法,怎樣做省力又好,在期間組長教我們的,還有其他方法都很科學(xué),期間我也很受啟發(fā)。但是有一些小事不太科學(xué),比如說一些員工往一個(gè)小瓶子里倒膠的時(shí)候就沒有注意大氣壓強(qiáng)的問題,導(dǎo)致倒膠很難倒,就不往瓶子里進(jìn),我注意到這個(gè)問題后就和那個(gè)老員工講了一下她那樣做的不對(duì),我告訴她正確的倒法后她很快就倒好了。這就是理論和實(shí)踐相結(jié)合,這也充分證明了我們學(xué)習(xí)的知識(shí)還是有用的。
雖然這個(gè)暑假基本沒上過網(wǎng)看過電視,像與世隔絕了,24小時(shí)的一半多時(shí)間都是在工作,打交道的也只是廠里的老員工和一塊兒去的同學(xué),整天只是在廠里呆著,但是這也讓我看到了社會(huì)的一角,這個(gè)世界真的是太瘋狂了。我本以為只有在電視上才會(huì)發(fā)生的事竟然有好多在我身邊發(fā)生了,這就是和在學(xué)校的不同,學(xué)校太理想化了,而社會(huì)太現(xiàn)實(shí)了。不過通過暑期的打工經(jīng)歷也讓我明白了許多以前我認(rèn)為說得不對(duì)的名家名句,到底還是名句,都是有一定的生活哲理的!
暑期的社會(huì)實(shí)踐打工經(jīng)歷讓我親身感受到了許多:
一、時(shí)間真的很寶貴。俗話說:時(shí)間就是金錢。時(shí)間確實(shí)是可以創(chuàng)造金錢,但是金錢卻買不到時(shí)間。我們?cè)谀谴蚬ざ际前葱r(shí)付工資的,只要干有那么多時(shí)間就可以得到相應(yīng)的報(bào)酬,但是有了這么多錢我們想買點(diǎn)時(shí)間是不可能的。特別是剛放假的時(shí)候本來說是七月五號(hào)出發(fā),我們?nèi)?hào)考完,正好四號(hào)可以歇息一天收拾收拾東西,但是三號(hào)上午考完后,下午通知說是四號(hào)一早就走,這個(gè)下午真是讓我們慌的很,室友的一個(gè)同學(xué)要和我們一塊去,我們就連忙打電話讓她晚上趕過來,宿舍暑假要被占用還得搬宿舍的東西,表弟也要和我們一塊去結(jié)果就沒能趕過來,還有一個(gè)要一塊去的老鄉(xiāng)第二天還有考試……那天下午真是把人給折騰死,就相差一天,原來的計(jì)劃都泡湯了,那是真是切實(shí)感受到了時(shí)間的寶貴。在那呆了將近兩個(gè)月也就意味著在家只能呆兩三天,真的好想在家多呆幾天……
二、掙個(gè)錢真難。整天在學(xué)校吃穿不愁的我們卻很少想一下父母掙錢供養(yǎng)我們上學(xué)是多么的不容易,我們?cè)趯W(xué)校吃喝玩樂日子過得很是瀟灑,但父母呢?他們只是一個(gè)勁的想法掙錢讓我們吃好喝好,而他們?nèi)フ焓〕詢€用,辛辛苦苦的掙錢,而我們只是知道花錢。通過這個(gè)暑期的打工經(jīng)歷我確實(shí)感受的了錢是多么的難掙,每天超負(fù)荷的工作量把人累的夠嗆,有時(shí)候一連站好幾天站的腿酸疼硬疼的,每天早上手指腫的握就握不住,反正是錢是沒有好掙的。
三、人活著真不容易。現(xiàn)在想想我們以前真是生在福中不知福,看到和我們同齡的好多人早早的就擔(dān)起了家庭的重?fù)?dān),以前還以為他們出去打工很自由還可以掙錢花,但親身實(shí)踐后才知道還是在學(xué)校好,在學(xué)校自由點(diǎn),在這兒父母供養(yǎng)著沒有人罵,沒有生活的壓力。他們打工在外動(dòng)不動(dòng)就被上級(jí)罵一頓,整天都是機(jī)械的工作,生活沒一點(diǎn)兒樂趣,并且挑起了家庭的重?fù)?dān),也許他們唯一期盼的就是發(fā)工資的那一刻,這就是他們的生活。有時(shí)候想想就是混個(gè)人好難,一輩子都要被生活的壓力牽著鼻子走。
四、珍惜現(xiàn)在幸福生活,好好學(xué)習(xí)。暑假在那干活的時(shí)候不讓說話,不讓聽歌,機(jī)械的工作很是令我們乏味,這種生活我們也幸虧是干了不到兩個(gè)月,在那干活的時(shí)候就經(jīng)常想還是我們?cè)趯W(xué)校幸福,到學(xué)校一定要好好學(xué)習(xí)珍惜眼前的幸福生活。這一開學(xué)就是大二了,大學(xué)四年會(huì)很快過去的,珍惜大學(xué)里的每分每秒充分利用大學(xué)里的每份資源來充實(shí)自己,好好的鍛煉自己,學(xué)號(hào)本專業(yè)知識(shí),才能等到畢業(yè)后找到份滿意的工作,到時(shí)候也許生活會(huì)比較好過點(diǎn)。
或許有人會(huì)說我這個(gè)暑假?zèng)]有賺到多少錢,可是我們?cè)谶@個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中懂得了該怎么樣生存。我想這個(gè)才是最重要最值得我們追求的東西。
在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級(jí)欺壓、責(zé)備下級(jí)是不可避免的。雖然事實(shí)如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評(píng)你或是你聽取他人的意見時(shí),一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評(píng)是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評(píng)。因?yàn)檫@樣才能在失敗中吸取教訓(xùn),為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會(huì)從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所應(yīng)該做的。
我也從打工中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的??墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@,那么你一定會(huì)交得到很多朋友。對(duì)待朋友,切不可斤斤計(jì)較,不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動(dòng)性和積極性,對(duì)成功要有信心,要學(xué)會(huì)和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。
打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步,是值得回憶的。現(xiàn)在想來,五十六天的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無法體會(huì)的,這也算是我的一分財(cái)富吧。
暑期雖然只有兩個(gè)月時(shí)間,但是在這段時(shí)間里,我們卻可以感受到有些廠家總喜歡把大學(xué)生看成是廉價(jià)勞動(dòng)力,這是我們最不能容忍的!累啊,可生活還得繼續(xù),還得面對(duì)學(xué)習(xí),面對(duì)走出校門,面對(duì)找工作。不過,讓我們體會(huì)一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”,為以后走向社會(huì),起到一個(gè)橋梁的作用吧。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì),我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。
時(shí)間飛逝,告別了短暫的暑假打工生活,回到了校園,回想著剛過去的打工日子和即將到來的大二學(xué)習(xí)生活,酸甜苦辣,不禁讓我感慨……暑假的打工,對(duì)我來說,是一個(gè)開始,也是一個(gè)起點(diǎn),也希望這個(gè)起點(diǎn)能讓自己更好的融入社會(huì),不斷地成長……我會(huì)一直的努力。雖然我不是最好的,但我會(huì)盡力做到最好,不管是學(xué)習(xí)還是生活、思想上,我都會(huì)努力的完善自我,一步步地、踏踏實(shí)實(shí)地做事。
大學(xué)生暑期實(shí)踐報(bào)告(通用5篇)【篇4】
轉(zhuǎn)眼間,XX的社會(huì)實(shí)踐就結(jié)束了,回來之后,這幾天發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴總是不斷浮此刻我的腦海之中。細(xì)細(xì)品味這幾天的經(jīng)歷,心里的感受頗多。
從得知自我能夠成功加入院隊(duì)的興奮與愉悅到駛往煙臺(tái)途中同學(xué)們的歡聲與期待;從實(shí)踐過程中的勞累與疑惑到實(shí)踐結(jié)束時(shí)同學(xué)們的滿足與不舍,這些都深深地刻在我的腦海之中,這些都是我們不斷學(xué)習(xí),不斷成長的見證。
實(shí)踐期間,我們走進(jìn)裝配生產(chǎn)一線,清晰的看到一些先進(jìn)的設(shè)備,大家都認(rèn)真觀察生產(chǎn)過程中的每一道工序,仔細(xì)傾聽教師的講解。在參觀過程中,雖然我對(duì)很多的`設(shè)備、加工工序沒有了解,可是經(jīng)過向教師以及各位學(xué)長們的交流咨詢,我對(duì)此有了初步的了解。并且了解到當(dāng)下先進(jìn)的工藝加工技術(shù)和國家目前的加工水平,這使我深深地感到,我們國家的生產(chǎn)水平與世界先進(jìn)水平的差距。我們國家還不夠強(qiáng)大,作為當(dāng)代大學(xué)生的我們肩負(fù)著振興國家的歷史使命。在以后的學(xué)習(xí)和生活中,應(yīng)當(dāng)異常注意自身職責(zé)感的培養(yǎng),能夠多一份職責(zé)感,能夠多一份擔(dān)當(dāng),做一份勇于承擔(dān)職責(zé)的人。這樣才能更好的為國家、為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn),我們的祖國才能夠不斷強(qiáng)大,能夠更好的發(fā)展。
另外,在參觀時(shí)還看到了工人們緊張有序的進(jìn)行工作,大家分工明確、團(tuán)結(jié)協(xié)作。保證了流水線操作高效運(yùn)行,這讓所有的工作顯得簡潔整齊。這讓我深刻感受到了一個(gè)企業(yè)精神文化內(nèi)涵的重要性。這在我們以后的學(xué)習(xí)生活中同樣是這樣,我們要處理好同學(xué)關(guān)系,要有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)與團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。學(xué)會(huì)不斷適應(yīng),提高自我快速融入到新的團(tuán)體環(huán)境中的本事,從而為自我的學(xué)習(xí)和生活奠定良好的基礎(chǔ)。
每一天的實(shí)踐環(huán)節(jié),我們都能夠有所收獲,有所成長。雖然我們的實(shí)踐過程有些辛苦,但我們卻真真切切的學(xué)到了許多專業(yè)的知識(shí),增加了自身的知識(shí)儲(chǔ)備。在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi)這些都是在學(xué)校里無法感受到的,也學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。我們要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。經(jīng)過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自我更進(jìn)一步了解社會(huì)。在社會(huì)上,你必須要明白該做什么,要自我去做,并且要盡自已的努力做到最好。無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自我的本事!我還認(rèn)識(shí)了很多優(yōu)秀的學(xué)長學(xué)姐,他們總是對(duì)我說要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間,好好努力,把自我的專業(yè)知識(shí)學(xué)好、學(xué)扎實(shí)。要想把工作做好,就必須要有足夠的知識(shí),對(duì)其各方面都有深入的了解,才能更好地應(yīng)用于工作中。
回想這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我學(xué)到了很多,從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),自我的本事也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,這不僅僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。在今后我必須會(huì)參加更多的社會(huì)實(shí)踐,磨練自我,讓自我認(rèn)識(shí)的更多!
大學(xué)生暑期實(shí)踐報(bào)告(通用5篇)【篇5】
繼四年級(jí)手工制作紙花系列和五年級(jí)上學(xué)期剪紙系列活動(dòng)之后,本學(xué)期我們班手工制作特色項(xiàng)目為彩帶編織。本人現(xiàn)將本學(xué)期活動(dòng)情況做如下總結(jié):
一.學(xué)生的興趣濃厚參與度高。
我們班學(xué)生比較活潑,對(duì)手工制作比較感興趣,尤其對(duì)彩帶編織,大多數(shù)學(xué)生興趣都比較濃厚,因此,自開學(xué)初制定手工特色計(jì)劃和動(dòng)員之后,在學(xué)生家長的大力支持下大多數(shù)學(xué)生都去購買了彩帶,并跟隨我練習(xí)制作了一系列彩帶編織作品。
二.彩帶作品的制作要領(lǐng)回顧和學(xué)生制作情況。
1.“蛇”
制作要領(lǐng):
(1)截取4根長約40厘米的彩帶
(2)分別取其中的兩根彩帶編織“蛇”的上顎和下頜。此步驟難點(diǎn)在于彩帶的上下順序、對(duì)折的方向和穿插的次序。
(3)“蛇”的上顎和下頜的組合編織。此步驟難點(diǎn)在于“亂中有序”,即能抓住拼接后的四條相對(duì)固定的彩帶,按照先后順序進(jìn)行編織,在編織的過程中調(diào)整、拉緊。
(4)“收尾”。在編織到一定長度(約16-17厘米)后進(jìn)行“尾巴”的打結(jié)處理,以防散掉。“蛇”的制作到此結(jié)束。
學(xué)生制作情況:
學(xué)生制作“蛇”花了比較長的時(shí)間,許多學(xué)生卡在了步驟2和步驟3。步驟2的反復(fù)失敗在于有學(xué)生沒注意觀察我示范講解時(shí)彩帶的上下順序和對(duì)折的方向和穿插的次序。步驟3反復(fù)失敗在于學(xué)生未能抓住拼接后的四條相對(duì)固定的彩帶,或未能按照先后順序進(jìn)行編織,因此出現(xiàn)抓得過緊而不知所措的情況或者抓得過松而“散架”的情況。但更多的學(xué)生失誤在沒有足夠的細(xì)心和耐心,操之過急。
在反復(fù)的講解和示范,手把手教之后,許多學(xué)生都制作出了自己的“蛇”,而且他們體驗(yàn)了這彩帶“蛇”的有趣,“蛇”真的“咬住”了他們的手指。
2.“花粽子”
制作要領(lǐng):
(1)截取9(或15、21、27……即6根的倍數(shù)增加)根長約40厘米的彩帶,并分別折中對(duì)折,壓扁定型。
(2)取3根彩帶“兩兩相交”形成三角錐。
(3)分別取2根彩帶在三角錐的三邊穿插“堆砌”。此步驟難點(diǎn)在于穿插時(shí)“包于被包的關(guān)系”。
(4)9根彩帶分別拉緊。
(5)延錐角線捏扁,直至“棱角分明”。
(6)取一根鐵線據(jù)“花粽子”的邊長折出一個(gè)三角框,用三角框做“花粽子”的邊角線“骨架”,穿插固定剩出的彩帶(只留一個(gè)口子),確保“花粽子”不散架。
(7)剪掉穿插后剩出的那些彩帶頭。
(8)用筆插入剩余的口子將“花粽子”撐開?!盎兆印弊罱K成型。制作完成。
學(xué)生制作情況:
大多數(shù)學(xué)生制作“花粽子”時(shí)被步驟3難倒,因?yàn)樗麄冇^察我示范穿插彩帶時(shí)對(duì)“包于被包的關(guān)系”眼花繚亂。最后還是通過手把手教和半成品的繼續(xù)制作,完成“花粽子”的制作。
生態(tài)園實(shí)踐報(bào)告8篇
前輩告訴我們,做事之前提前下功夫是成功的一部分。在幼兒園教師的平時(shí)工作生活中,會(huì)經(jīng)常需要提前準(zhǔn)備參考資料。資料可以指生產(chǎn)、生活中必需的東西。如:生產(chǎn)資料;生活資料。參考相關(guān)資料會(huì)讓我們的學(xué)習(xí)工作效率更高。那么,你知道優(yōu)秀的幼師資料是怎樣的呢?小編收集并整理了“生態(tài)園實(shí)踐報(bào)告8篇”,或許你能從中找到需要的內(nèi)容。
生態(tài)園實(shí)踐報(bào)告(篇1)
生態(tài)園實(shí)踐報(bào)告
1. 引言
作為一名生態(tài)學(xué)專業(yè)的學(xué)生,在校期間參與實(shí)踐是必不可少的一部分。本次實(shí)踐活動(dòng),我選擇了參觀生態(tài)園,旨在加深對(duì)生態(tài)環(huán)境的理解,提高環(huán)境保護(hù)意識(shí),培養(yǎng)環(huán)境教育的能力。以下是我對(duì)生態(tài)園實(shí)踐的詳細(xì)報(bào)告。
2. 生態(tài)園概述
生態(tài)園位于郊外,占地面積廣闊,是一個(gè)以生態(tài)保護(hù)和環(huán)境教育為主題的公共場所。整個(gè)生態(tài)園分為多個(gè)區(qū)域,包括動(dòng)物保護(hù)區(qū)、植物園、水體生態(tài)區(qū)等。每個(gè)區(qū)域都具有特殊的功能和意義。
3. 動(dòng)物保護(hù)區(qū)
動(dòng)物保護(hù)區(qū)是生態(tài)園的核心之一,這里能夠看到許多瀕危動(dòng)物的生活環(huán)境。在這個(gè)區(qū)域,我了解到了許多動(dòng)物的繁殖、飼養(yǎng)和保護(hù)情況。通過實(shí)地觀察,我深刻認(rèn)識(shí)到了人類活動(dòng)對(duì)動(dòng)物棲息地的影響以及生物多樣性保護(hù)的重要性。此外,我還參與了一些志愿者活動(dòng),幫助清理動(dòng)物園區(qū),增進(jìn)了對(duì)動(dòng)物保護(hù)工作的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
4. 植物園
植物園主要展示各類植物的特點(diǎn)和特殊功能。在我參觀的過程中,工作人員詳細(xì)介紹了不同植物的生態(tài)特征,如樹木的變化季節(jié)、草本植物的生活習(xí)性等。植物園還有一個(gè)特別區(qū)域,專門介紹了本地的植物資源,加深了我對(duì)本地植物多樣性的認(rèn)識(shí)。通過觀察和學(xué)習(xí),我的植物知識(shí)得到了大幅度的提升,并且增加了對(duì)生態(tài)環(huán)境保護(hù)的動(dòng)力。
5. 水體生態(tài)區(qū)
水體生態(tài)區(qū)主要展示了湖泊、河流等自然水體的生態(tài)系統(tǒng)。我通過實(shí)地參觀,了解到水體生態(tài)系統(tǒng)的重要性和穩(wěn)定性。同時(shí),我還學(xué)習(xí)到了許多水質(zhì)檢測(cè)的方法和水體污染治理的技術(shù)。在與工作人員的交流中,我認(rèn)識(shí)到了人類活動(dòng)對(duì)水資源的消耗和污染的嚴(yán)重性,對(duì)環(huán)境保護(hù)的責(zé)任感更加強(qiáng)烈。
6. 環(huán)境教育活動(dòng)
除了觀賞生態(tài)園的各個(gè)區(qū)域,我還參與了一些環(huán)境教育活動(dòng)。這些活動(dòng)包括小型講座、互動(dòng)游戲等,旨在向公眾傳達(dá)環(huán)境保護(hù)的知識(shí)和理念。我通過參與這些活動(dòng),提高了環(huán)境教育的能力和交流能力,并且在和參觀者的互動(dòng)過程中,傳遞了自己的觀點(diǎn)和理念。
7. 實(shí)踐總結(jié)
通過這次生態(tài)園實(shí)踐,我不僅加深了對(duì)生態(tài)環(huán)境的理解,還提高了環(huán)境保護(hù)意識(shí)和環(huán)境教育能力。我認(rèn)識(shí)到了自己作為一名生態(tài)學(xué)專業(yè)的學(xué)生,應(yīng)該積極參與環(huán)境保護(hù)工作,傳遞環(huán)保知識(shí)和理念。我將繼續(xù)關(guān)注環(huán)境問題,積極參與環(huán)境保護(hù)行動(dòng),為建設(shè)美麗的家園貢獻(xiàn)自己的力量。
8. 結(jié)語
生態(tài)園實(shí)踐給了我難忘的經(jīng)歷,我深刻體會(huì)到了生態(tài)保護(hù)對(duì)于人類社會(huì)的重要性。我將把這次實(shí)踐的所學(xué)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到以后的學(xué)習(xí)和工作中,為實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的目標(biāo)做出自己的貢獻(xiàn)。同時(shí),我也希望更多的人能夠關(guān)注環(huán)境保護(hù),共同努力,創(chuàng)造一個(gè)更美好的未來。
生態(tài)園實(shí)踐報(bào)告(篇2)
【主題:河源市生態(tài)園實(shí)踐報(bào)告】
一、實(shí)踐背景
近年來,隨著人口的增加、工業(yè)化的進(jìn)程加劇,環(huán)境污染問題日益嚴(yán)重,綠化環(huán)境少的城市也越來越多,使人們對(duì)環(huán)保、節(jié)能方面的意識(shí)越來越高。如何提高人們的環(huán)保意識(shí),讓城市變得更加美麗、宜居和環(huán)保成為了社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。
為了提高人們的環(huán)保意識(shí),河源市政府大力推進(jìn)生態(tài)園建設(shè),通過植樹造林、園藝綠化、生態(tài)修復(fù)等方式,積極營造綠色環(huán)保的發(fā)展理念,構(gòu)建生態(tài)文明新體系,推進(jìn)城市轉(zhuǎn)型升級(jí)和可持續(xù)發(fā)展。本報(bào)告就是在這樣的背景下,通過實(shí)地考察和體驗(yàn),對(duì)河源市生態(tài)園進(jìn)行了深度調(diào)研和分析。
二、實(shí)踐內(nèi)容
1、實(shí)地考察生態(tài)園
在實(shí)地考察過程中,我看到了生態(tài)園為我們帶來的諸多好處,包括優(yōu)美的自然環(huán)境、綠色的生態(tài)產(chǎn)業(yè)、舒適的游覽體驗(yàn)等。在園內(nèi),各種各樣的綠色植物簇?fù)碇?,大大小小的湖泊充滿著生機(jī)和趣味,沿路的松柏林和竹海讓人心曠神怡。此外,生態(tài)園還建有攝影棚、游艇碼頭、滑雪場、兒童樂園、運(yùn)動(dòng)場、溫泉等眾多設(shè)施,吸引游客前來休閑娛樂,體驗(yàn)自然之美。
2、加深對(duì)文化遺產(chǎn)之重要性的了解
在對(duì)生態(tài)園進(jìn)行考察的同時(shí),我們還了解到了許多相關(guān)的文化遺產(chǎn),例如河源文化的部分傳承,生態(tài)文明的重要意義等。在營造生態(tài)環(huán)境的過程中,開發(fā)旅游業(yè)、繼承民族文化等工作也格外重要。
3、參加主題課程
好的環(huán)保意識(shí)是培養(yǎng)在日常生活中的。在參加主題課程的過程中,我們認(rèn)識(shí)到了自己平時(shí)生活中存在的不良環(huán)境習(xí)慣,如浪費(fèi)食物、亂扔垃圾等,這些沒有意識(shí)到的小事情也是對(duì)環(huán)保事業(yè)的傷害。主題課程最大的作用就是彌補(bǔ)我們的環(huán)保意識(shí),希望能在以后的日子里吸納更為積極的環(huán)保意識(shí),為更為健康、美好的生存環(huán)境盡一份微薄之力。
三、實(shí)踐體會(huì)與收獲
通過對(duì)河源市生態(tài)園的實(shí)地考察和主題課程的學(xué)習(xí),我學(xué)到了很多。除了了解環(huán)境保護(hù)和節(jié)能方面的知識(shí),我還體驗(yàn)到了城市的另一面——綠化生態(tài)。在生態(tài)園中,看似稀松平常的大自然中竟然蘊(yùn)藏著圣潔和祥和,讓人深深感悟到了環(huán)保在城市化進(jìn)程中的重要性,以及各個(gè)地方對(duì)于自然資源的珍視。
同時(shí),實(shí)踐也更加明確了保護(hù)傳統(tǒng)文化遺產(chǎn)的重要性,讓我進(jìn)一步了解了文化與環(huán)境保護(hù)的密不可分的關(guān)系,更具有文化自覺和民族自信。
四、結(jié)論
本次實(shí)踐活動(dòng),從生態(tài)園建設(shè)、民族文化傳承、主題課程學(xué)習(xí)等多方面進(jìn)行了深刻的探究與體驗(yàn)。在活動(dòng)中,我切身感受到了環(huán)保事業(yè)和傳統(tǒng)文化保護(hù)的重要性,從而使我更加自覺地關(guān)注環(huán)境保護(hù)問題,也在未來的工作和生活中謹(jǐn)記“保護(hù)環(huán)境、科學(xué)發(fā)展”的理念,為我國環(huán)保大業(yè)盡一份力。
生態(tài)園實(shí)踐報(bào)告(篇3)
生態(tài)園實(shí)踐報(bào)告
一、 實(shí)踐背景和意義
近年來,環(huán)境污染和自然資源的過度開發(fā)成為全球關(guān)注的熱點(diǎn)問題。為了提高公眾對(duì)生態(tài)保護(hù)的認(rèn)識(shí)和意識(shí),推廣綠色生活方式,并探索可持續(xù)發(fā)展的途徑和方法,生態(tài)園的建設(shè)和運(yùn)營逐漸受到了各方關(guān)注和支持。生態(tài)園作為一種新興的綠色生態(tài)系統(tǒng),能夠?yàn)槿藗兲峁┮粋€(gè)全新的、可持續(xù)的環(huán)境,更好地貼近自然,體驗(yàn)、感受和認(rèn)識(shí)自然,同時(shí)又能夠創(chuàng)造一定的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益,實(shí)現(xiàn)生態(tài)保護(hù)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的良性互動(dòng)。
生態(tài)園的建設(shè)和運(yùn)營不僅能夠?yàn)槿藗兲峁┮粋€(gè)全新的、高品質(zhì)的生態(tài)環(huán)境和旅游休閑體驗(yàn),還能夠促進(jìn)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的發(fā)展和對(duì)生態(tài)保護(hù)的認(rèn)識(shí)和關(guān)注,成為了新時(shí)期推進(jìn)可持續(xù)發(fā)展的重要手段和路徑。作為一個(gè)生物學(xué)專業(yè)的學(xué)生,我也非常關(guān)注和關(guān)心環(huán)境保護(hù)和可持續(xù)發(fā)展的問題,因此將生態(tài)園的建設(shè)和管理作為本學(xué)期的實(shí)踐課題。
二、 實(shí)踐過程和成果
1. 實(shí)踐準(zhǔn)備
為了更好地完成生態(tài)園實(shí)踐任務(wù),我們首先深入學(xué)習(xí)相關(guān)的專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),并結(jié)合實(shí)際場地情況進(jìn)行實(shí)踐規(guī)劃和項(xiàng)目設(shè)計(jì)。我們通過繪制場地平面圖和設(shè)計(jì)園景,確定了園區(qū)主要景點(diǎn)和游覽路線,制作了宣傳冊(cè)和標(biāo)牌,并組建了實(shí)踐小組。在實(shí)踐過程中,我們還要注意安全和環(huán)境保護(hù),遵循生態(tài)園的管理原則和標(biāo)準(zhǔn)。
2. 實(shí)踐過程
在實(shí)踐過程中,我們分別進(jìn)行了植物培育、園景設(shè)計(jì)和園路鋪設(shè)三個(gè)階段的實(shí)踐任務(wù)。
植物培育:生態(tài)園中的植物是生態(tài)系統(tǒng)中重要的組成部分,因此對(duì)于植物的種類和生長情況進(jìn)行了詳細(xì)的了解和研究。我們利用科學(xué)的育苗方法,培育了多個(gè)不同種類的苗木,并對(duì)其進(jìn)行了管理和養(yǎng)護(hù)。在實(shí)踐過程中,我們學(xué)習(xí)了植物生長的基本原理,并掌握了植物養(yǎng)護(hù)和管理技能。
園景設(shè)計(jì):生態(tài)園的景觀設(shè)計(jì)是非常重要和復(fù)雜的任務(wù),需要結(jié)合自然環(huán)境和人文歷史,同時(shí)也需要注重創(chuàng)意和美學(xué)。我們通過分析園區(qū)的自然環(huán)境和旅游需求,設(shè)計(jì)了多個(gè)具有特色的景點(diǎn)和裝飾元素。我們采用生物學(xué)原理和現(xiàn)代園林藝術(shù),充分發(fā)揮了自然美和人文美的優(yōu)點(diǎn),使得生態(tài)園更具有吸引力和特色。
園路鋪設(shè):園路是生態(tài)園中人與自然連接的重要方式和環(huán)節(jié),其鋪設(shè)質(zhì)量和效果直接影響游客體驗(yàn)和生態(tài)環(huán)境保護(hù)。我們采用了先進(jìn)的工藝和材料,對(duì)園路進(jìn)行了鋪設(shè)和升級(jí),使其更加美觀、穩(wěn)固和舒適。在鋪設(shè)過程中,我們也注意了生態(tài)環(huán)境保護(hù)的要求,鋪設(shè)材料和方式對(duì)生物多樣性和土壤質(zhì)量的影響要進(jìn)行科學(xué)分析和評(píng)估。
3. 實(shí)踐成果
通過我們的實(shí)踐任務(wù)和努力,生態(tài)園已經(jīng)取得了較為顯著的成果和效益。
首先,我們成功地建設(shè)了多個(gè)具有特色和吸引力的景點(diǎn)和裝飾元素,如花壇、噴泉、景觀石等,使得生態(tài)園更加多樣化和美觀。
其次,我們采用了科學(xué)的植物育苗、管理和養(yǎng)護(hù)方法,培育了多個(gè)不同品種的苗木,在生態(tài)調(diào)控和綠化美化方面發(fā)揮了重要作用。
最后,我們升級(jí)了生態(tài)園園路的質(zhì)量和效果,使其更加清新、美觀、穩(wěn)固和安全,為生態(tài)園的游客提供了更好的旅游休閑體驗(yàn)。
三、 感想與收獲
通過本次實(shí)踐,我深刻認(rèn)識(shí)到生態(tài)園的建設(shè)和經(jīng)營是一個(gè)非常復(fù)雜和綜合的任務(wù),需要結(jié)合多方面的知識(shí)和技能積累,同時(shí)也需要注重環(huán)境保護(hù)和可持續(xù)發(fā)展的原則和標(biāo)準(zhǔn)。在實(shí)踐過程中,我學(xué)習(xí)了非常多的關(guān)于生態(tài)園建設(shè)和管理的專業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),掌握了植物育苗、園景設(shè)計(jì)和園路鋪設(shè)等技能,也對(duì)生態(tài)環(huán)境保護(hù)和可持續(xù)發(fā)展有了更深入的認(rèn)識(shí)和理解。
在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我希望能夠繼續(xù)關(guān)注和支持生態(tài)園建設(shè)和管理,積極推動(dòng)綠色生態(tài)環(huán)境和可持續(xù)發(fā)展,為人類社會(huì)的繁榮和發(fā)展做出更加貢獻(xiàn)。
生態(tài)園實(shí)踐報(bào)告(篇4)
生態(tài)園實(shí)踐報(bào)告
一、引言
生態(tài)是指自然界中的各種生物和環(huán)境的相互關(guān)聯(lián)和相互作用。生態(tài)學(xué)是研究生物與生物之間、生物與環(huán)境之間相互關(guān)系和相互作用的科學(xué),而生態(tài)園則是一個(gè)用于展示和保護(hù)生態(tài)環(huán)境的特殊場所。本報(bào)告旨在介紹我的生態(tài)園實(shí)踐經(jīng)歷,并深入探討生態(tài)園的重要性和作用。
二、實(shí)踐經(jīng)歷
我所參觀的生態(tài)園位于市郊,占地面積較大。整個(gè)園區(qū)由多個(gè)不同的區(qū)域和環(huán)境組成,包括森林、湖泊、河流和草地等。通過參觀,我了解到生態(tài)園的主要任務(wù)是宣傳生態(tài)保護(hù)理念,提高公眾對(duì)生態(tài)環(huán)境的認(rèn)識(shí),并通過示范和教育的方式推動(dòng)可持續(xù)發(fā)展。
三、生態(tài)園的重要性
生態(tài)園在現(xiàn)代社會(huì)中扮演著重要的角色。首先,生態(tài)園可以提供參觀者一個(gè)近距離接觸和了解自然生態(tài)環(huán)境的機(jī)會(huì)。通過親身體驗(yàn),人們能夠更加直觀地感受自然的美妙和宏偉,從而增進(jìn)對(duì)生態(tài)環(huán)境的尊重和保護(hù)意識(shí)。
其次,生態(tài)園可以作為環(huán)境教育的重要場所。通過舉辦講座、展覽和實(shí)地觀察等教育活動(dòng),生態(tài)園能幫助人們了解生態(tài)問題的嚴(yán)重性和緊迫性,從而促進(jìn)公眾對(duì)環(huán)境保護(hù)的關(guān)注,并激發(fā)人們主動(dòng)參與保護(hù)行動(dòng)的積極性。
另外,生態(tài)園還能起到保護(hù)生物多樣性的作用。很多生態(tài)園都設(shè)有野生動(dòng)植物的保護(hù)區(qū)域,致力于保護(hù)瀕危物種和重建生態(tài)系統(tǒng)。通過這樣的努力,生態(tài)園在維護(hù)生物多樣性的同時(shí)也向人們傳遞了環(huán)保的理念和行動(dòng)。
最后,生態(tài)園還具備觀光和休閑的功能。從旅游的角度來看,生態(tài)園可以為游客提供一個(gè)遠(yuǎn)離城市繁忙和壓力的去處,享受大自然的寧靜和美麗。這對(duì)于現(xiàn)代社會(huì)中生活節(jié)奏加快和環(huán)境壓力增加的都市人來說,無疑是一種重要的精神慰藉。
四、個(gè)人體驗(yàn)
通過參觀生態(tài)園,我深受啟發(fā)。首先,我對(duì)生物多樣性的重要性有了更深刻的認(rèn)識(shí)。在園區(qū)的植物園部分,我看到了許多稀有的樹木和花卉,它們的生長狀態(tài)和多樣性令我驚嘆。這讓我意識(shí)到維護(hù)生物多樣性對(duì)于保護(hù)生態(tài)環(huán)境的重要性,也激發(fā)了我進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)生物學(xué)知識(shí)的興趣。
其次,我對(duì)生態(tài)平衡的重要性有了更具體的認(rèn)識(shí)。在觀察動(dòng)物區(qū)域時(shí),我發(fā)現(xiàn)不同物種之間的相互作用是維持一個(gè)健康生態(tài)系統(tǒng)的關(guān)鍵。例如,我看到了鳥兒吃昆蟲、昆蟲吃植物、植物提供棲息地的連鎖關(guān)系。這讓我明白如果某個(gè)物種數(shù)量過多或過少,都可能對(duì)整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)造成不利影響,因此保持生態(tài)平衡對(duì)于可持續(xù)發(fā)展至關(guān)重要。
五、總結(jié)
通過實(shí)踐參觀生態(tài)園,我對(duì)生態(tài)保護(hù)的重要性有了更深入的了解。生態(tài)園可以幫助人們?cè)黾訉?duì)生態(tài)環(huán)境的認(rèn)識(shí)和保護(hù)意識(shí),同時(shí)起到教育、保護(hù)和觀光休閑等多重作用。在未來,我們應(yīng)該進(jìn)一步支持和發(fā)展生態(tài)園,以期推動(dòng)可持續(xù)發(fā)展,保護(hù)自然環(huán)境,實(shí)現(xiàn)人與自然和諧共生。
六、參考作品
1. Daniel, T.C., & et al. (2000). Twelve principles of ecosystem sustainability. Conservation Ecology, 4(1), 13.
2. National Park Service. (2018). Ecological restoration in the national park system: Applications across cultural landscapes. National Park Service Cultural Resources.
3. Simberloff, D.S & et al. (2006). Impacts of biological invasions: What's what and the way forward. Trends in Ecology & Evolution, 20(5), 233-238.
生態(tài)園實(shí)踐報(bào)告(篇5)
生態(tài)園實(shí)踐報(bào)告
引言:
隨著世界人口的不斷增長和工業(yè)化進(jìn)程的加快,全球生態(tài)環(huán)境面臨嚴(yán)重的挑戰(zhàn)。為了保護(hù)環(huán)境、保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的完整性和可持續(xù)發(fā)展,越來越多的人開始重視生態(tài)園的建設(shè)和實(shí)踐。本報(bào)告將對(duì)我參觀的某生態(tài)園進(jìn)行詳細(xì)描述,并分析該生態(tài)園在提供生態(tài)教育、生態(tài)保護(hù)和環(huán)境可持續(xù)發(fā)展方面的貢獻(xiàn)。
一、生態(tài)園背景介紹
我所參觀的生態(tài)園位于某城市的郊區(qū),占地面積達(dá)1000畝,是該地區(qū)最大的生態(tài)教育基地之一。生態(tài)園內(nèi)有各種植被和動(dòng)物、人工湖泊、綠化廣場等。該生態(tài)園的建設(shè)旨在提供一個(gè)可供公眾學(xué)習(xí)、了解和體驗(yàn)生態(tài)系統(tǒng)的空間,以促進(jìn)生態(tài)環(huán)境保護(hù)的意識(shí)和行動(dòng)。
二、生態(tài)園的生態(tài)教育功能
生態(tài)園作為一處生態(tài)教育基地,具有重要的教育功能。首先,生態(tài)園為學(xué)生提供了實(shí)地學(xué)習(xí)和觀察的機(jī)會(huì)。在生態(tài)園內(nèi),學(xué)生不僅可以親身接觸到各種植物和動(dòng)物,還可以了解它們的生活習(xí)性和相互關(guān)系,從而加深對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的理解。其次,生態(tài)園開設(shè)了生態(tài)講座和工作坊,為學(xué)生提供了接受生態(tài)知識(shí)和技能培訓(xùn)的機(jī)會(huì)。通過生態(tài)園的教育活動(dòng),學(xué)生不僅可以學(xué)到專業(yè)知識(shí),還可以培養(yǎng)保護(hù)環(huán)境和生態(tài)系統(tǒng)的意識(shí)。
三、生態(tài)園的生態(tài)保護(hù)功能
生態(tài)園不僅提供了教育服務(wù),同時(shí)也承擔(dān)著重要的生態(tài)保護(hù)責(zé)任。首先,生態(tài)園通過保護(hù)和恢復(fù)植物多樣性和動(dòng)物棲息地,維持了一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng)。生態(tài)園致力于保護(hù)瀕危物種,進(jìn)行育種和放歸活動(dòng),確保它們的存活和繁衍。其次,生態(tài)園進(jìn)行了水質(zhì)和空氣質(zhì)量的監(jiān)測(cè),采取相應(yīng)的措施來凈化水體和改善空氣。生態(tài)園也進(jìn)行了毒物和廢物處理,確保環(huán)境的潔凈和安全。
四、生態(tài)園的環(huán)境可持續(xù)發(fā)展功能
生態(tài)園還具有重要的環(huán)境可持續(xù)發(fā)展功能。首先,生態(tài)園在設(shè)計(jì)和建設(shè)過程中注重資源的節(jié)約和循環(huán)利用。生態(tài)園利用雨水進(jìn)行澆灌,通過太陽能和風(fēng)能發(fā)電,減少能源消耗和環(huán)境污染。其次,生態(tài)園推廣可持續(xù)農(nóng)業(yè)和園藝,使用有機(jī)肥料和生物防治方法,降低農(nóng)藥和化肥對(duì)環(huán)境的污染。生態(tài)園還鼓勵(lì)游客采取可持續(xù)的交通方式,如乘坐公共交通工具或騎自行車。
結(jié)論:
生態(tài)園的建設(shè)和實(shí)踐對(duì)于提供生態(tài)教育、生態(tài)保護(hù)和環(huán)境可持續(xù)發(fā)展作出了重要的貢獻(xiàn)。通過生態(tài)園的教育活動(dòng),人們的環(huán)保意識(shí)得到了提高,他們對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)也更加深入。生態(tài)園的保護(hù)工作在維護(hù)生態(tài)平衡和保護(hù)物種多樣性方面發(fā)揮了重要的作用。此外,生態(tài)園的可持續(xù)發(fā)展實(shí)踐為其他地區(qū)提供了可行的借鑒和參考,推動(dòng)了整個(gè)社會(huì)的環(huán)境保護(hù)和可持續(xù)發(fā)展進(jìn)程。
參考資料:
1. 張曉明. 生態(tài)園概念與分類[J]. 城市建筑, 2018(12): 104-106.
2. 王剛, 章華平. 生態(tài)園設(shè)計(jì)方法研究[J]. 城市規(guī)劃, 2017(3): 52-55.
3. 楊雪, 張燕. 生態(tài)保護(hù)視角下的生態(tài)園景觀設(shè)計(jì)研究[J]. 湖北林業(yè)科技, 2019, 49(1): 112-115.
4. 王偉平. 生態(tài)園設(shè)計(jì)思考[J]. 園林, 2019(2): 24-26.
5. 李紅梅. 生態(tài)園可持續(xù)發(fā)展研究[J]. 城市建筑, 2017(2): 116-117.
生態(tài)園實(shí)踐報(bào)告(篇6)
生態(tài)園實(shí)踐報(bào)告
一、實(shí)踐目的
本次實(shí)踐旨在通過實(shí)地考察,了解生態(tài)園的建設(shè)和運(yùn)營模式,探討生態(tài)園對(duì)于生態(tài)環(huán)境保護(hù)和旅游業(yè)發(fā)展的作用,并通過實(shí)際參與生態(tài)園的工作,深入理解生態(tài)園的管理、維護(hù)和發(fā)展。
二、實(shí)踐過程
1、實(shí)地考察生態(tài)園
在實(shí)地考察過程中,我們深入生態(tài)園內(nèi)部,認(rèn)真觀察園區(qū)建設(shè),了解生態(tài)園的管理和運(yùn)營。通過生態(tài)園的游客數(shù)量和評(píng)價(jià),我們了解到生態(tài)園的旅游人氣和影響力有增無減,得到了更為直接的證實(shí)。
2、實(shí)際參與生態(tài)園的工作
我們?cè)谏鷳B(tài)園中實(shí)際參與園區(qū)的維護(hù)和管理工作,包括植物養(yǎng)護(hù)、綠化和垃圾清理等工作。通過這些工作,我們深刻認(rèn)識(shí)到生態(tài)園的艱苦維護(hù)和管理,以及細(xì)微之處的管理對(duì)于生態(tài)園的運(yùn)營具有重要的作用。
三、研究成果
1、生態(tài)園的建設(shè)模式和運(yùn)營模式
生態(tài)園可以通過多種方式進(jìn)行建設(shè)和運(yùn)營,包括國家、地方政府、企業(yè)、民間組織等方式,其中以公私合營的方式最為常見。生態(tài)園的建設(shè)和運(yùn)營模式對(duì)于生態(tài)園的成功運(yùn)營和可持續(xù)發(fā)展起到重要的作用。
2、生態(tài)園對(duì)于生態(tài)環(huán)境保護(hù)的作用
生態(tài)園是生態(tài)環(huán)境保護(hù)的典范,它以生態(tài)為核心,優(yōu)化生態(tài)功能區(qū)布局,保護(hù)自然資源和環(huán)境,促進(jìn)生態(tài)修復(fù)和生態(tài)建設(shè),對(duì)于推動(dòng)生態(tài)文明建設(shè)和促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展具有重大作用。
3、生態(tài)園對(duì)于旅游業(yè)發(fā)展的作用
生態(tài)園的旅游業(yè)發(fā)展既是地方經(jīng)濟(jì)的重要支柱,也是旅游產(chǎn)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的典范。生態(tài)園以自然為基礎(chǔ),以文化為砝碼,以旅游為主線,以自然和人文特色為提升要素,為旅游業(yè)促進(jìn)了良性循環(huán)。
四、結(jié)論
1、生態(tài)園作為生態(tài)環(huán)境保護(hù)的典范,具有重要的作用,在推動(dòng)生態(tài)文明建設(shè)和促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展方面發(fā)揮著重要的作用。
2、生態(tài)園作為旅游產(chǎn)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的典范,對(duì)于旅游業(yè)的發(fā)展具有重要的推動(dòng)作用。
3、生態(tài)園不僅是一種理念,更是一種行動(dòng),只有不斷加強(qiáng)和完善管理,才能更好地發(fā)揮生態(tài)園的作用。
五、改進(jìn)建議
1、加強(qiáng)生態(tài)園的宣傳和推廣力度,吸引更多的游客和投資者。
2、加強(qiáng)生態(tài)園的管理和維護(hù),保證生態(tài)園能夠長期持續(xù)發(fā)展。
3、加強(qiáng)生態(tài)園的創(chuàng)新和持續(xù)發(fā)展,促進(jìn)生態(tài)園經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展。
六、總結(jié)
通過這次實(shí)踐,我們深入了解了生態(tài)園的建設(shè)和運(yùn)營模式,認(rèn)識(shí)到生態(tài)園對(duì)于生態(tài)環(huán)境保護(hù)和旅游業(yè)發(fā)展的重大作用。同時(shí),我們也明確了加強(qiáng)生態(tài)園的宣傳、管理和創(chuàng)新,是保證生態(tài)園長期持續(xù)發(fā)展的基本因素。希望有關(guān)政府、企業(yè)和公眾全力支持建設(shè)生態(tài)園,為生態(tài)園的事業(yè)發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展作出貢獻(xiàn)。
生態(tài)園實(shí)踐報(bào)告(篇7)
生態(tài)園實(shí)踐報(bào)告
一、實(shí)踐背景
隨著城市化進(jìn)程的加快,人們的生活環(huán)境越來越受到污染和破壞,生態(tài)環(huán)境愈發(fā)惡化。為了弘揚(yáng)生態(tài)文明理念,推進(jìn)生態(tài)建設(shè),促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展,學(xué)校將生態(tài)園、小菜園納入校本課程教學(xué)計(jì)劃,組織學(xué)生開展生態(tài)實(shí)踐活動(dòng)。
二、實(shí)踐內(nèi)容
1、園區(qū)環(huán)境測(cè)量
組織學(xué)生測(cè)量生態(tài)園園區(qū),記錄土壤、空氣溫度、濕度,監(jiān)測(cè)園區(qū)內(nèi)環(huán)境狀況。
2、種植經(jīng)驗(yàn)積累
在園區(qū)內(nèi),學(xué)生參與種植、養(yǎng)護(hù)、管理,學(xué)習(xí)了解植物生長的環(huán)境需求,了解不同植物的特性,積累了園藝養(yǎng)護(hù)技巧。
3、生態(tài)環(huán)保實(shí)踐
組織學(xué)生參與環(huán)衛(wèi)實(shí)踐,學(xué)習(xí)城市垃圾分類知識(shí),積極推廣環(huán)保理念,共同維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生。
4、創(chuàng)意手工藝制作
以生態(tài)園內(nèi)植物材料為原料,學(xué)生參與手工制作,體驗(yàn)植物的美麗與魅力,感受生態(tài)園資源的多樣性。
三、實(shí)踐效果
學(xué)生在生態(tài)園實(shí)踐中,收獲了豐碩的知識(shí),深刻感受到生態(tài)文明建設(shè)理念,增強(qiáng)了環(huán)保意識(shí),提高了惜物節(jié)約、保護(hù)環(huán)境的自我意識(shí)和責(zé)任意識(shí),同時(shí)也培養(yǎng)了革新創(chuàng)造的能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí),提高了學(xué)生綜合素質(zhì)和實(shí)踐能力。
四、實(shí)踐啟示
本次生態(tài)園實(shí)踐活動(dòng)為教師和學(xué)生搭建了一個(gè)共同體驗(yàn)生態(tài)建設(shè),思考和實(shí)踐的平臺(tái)。生態(tài)建設(shè)離不開公眾的積極參與和群眾的環(huán)保意識(shí),也需要有實(shí)實(shí)在在的生態(tài)實(shí)踐落地,讓更多的人了解生態(tài)文明構(gòu)建的意義、價(jià)值和基本原則,增強(qiáng)公眾對(duì)生態(tài)環(huán)保的責(zé)任意識(shí)和行動(dòng)力。
五、結(jié)語
生態(tài)園實(shí)踐活動(dòng)是一次積極的、富有意義的活動(dòng),通過這次實(shí)踐,廣大學(xué)生不僅了解城市綠色發(fā)展的現(xiàn)狀、問題和重要性,更加深入地認(rèn)識(shí)到生態(tài)環(huán)境對(duì)人類社會(huì)和人類的生存和發(fā)展具有重要的作用和深遠(yuǎn)的影響。這次實(shí)踐也為我們提供了一個(gè)重要的契機(jī),進(jìn)一步發(fā)揮生態(tài)園的優(yōu)勢(shì)和特色,開展更多更好的生態(tài)實(shí)踐活動(dòng),促進(jìn)資源節(jié)約、環(huán)境保護(hù)和可持續(xù)發(fā)展。
生態(tài)園實(shí)踐報(bào)告(篇8)
生態(tài)園實(shí)踐報(bào)告
一、引言部分
近年來,人們對(duì)于環(huán)境保護(hù)、生態(tài)平衡的重視程度越來越高。為了提高人們的環(huán)境意識(shí)和生態(tài)觀念,在校園內(nèi)建立了一個(gè)生態(tài)園,為學(xué)生提供了了解和體驗(yàn)自然生態(tài)的機(jī)會(huì)。本次實(shí)踐活動(dòng)的目的在于通過探索生態(tài)園,深入了解生態(tài)系統(tǒng)的構(gòu)成和相互作用,并提高個(gè)人的環(huán)境保護(hù)意識(shí)和生態(tài)道德觀念。
二、實(shí)踐過程
1. 生態(tài)園的概況
生態(tài)園占地面積約2000平方米,內(nèi)部建有湖泊、森林、草地、花壇等不同的生態(tài)景觀。園區(qū)內(nèi)種植了各種常見的植物,在湖泊中養(yǎng)殖了各種魚類,還有眾多的鳥類在園區(qū)內(nèi)生活。園內(nèi)設(shè)置了解說牌和標(biāo)識(shí),方便參觀者了解各個(gè)景觀的特點(diǎn)和生態(tài)知識(shí)。
2. 參觀和體驗(yàn)景觀
在參觀生態(tài)園時(shí),我們首先來到了湖泊區(qū)域。湖泊中綠藻茂盛,水草豐富,不時(shí)有各種鳥類在湖面上飛翔。同時(shí)我們還可以看到湖邊樹木的生長狀況。通過這次觀察,我們了解到湖泊是一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),魚類和鳥類在湖泊中生活,同時(shí)也依賴湖泊中的植物進(jìn)行捕食和棲息。
接著我們來到了森林區(qū)域。森林中樹木高大茂密,枝葉繁茂。森林內(nèi)有各種植物生長,還有一些小動(dòng)物在其中活動(dòng)。我們注意到,森林是一個(gè)復(fù)雜的生態(tài)系統(tǒng),各種植物和動(dòng)物相互依存,構(gòu)成了一個(gè)完整的生態(tài)鏈。
最后,我們參觀了草地和花壇區(qū)域。草地內(nèi)覆蓋著綠茵茵的草,花壇中開滿了各種鮮花。這些景觀不僅美觀,也給園區(qū)帶來了生態(tài)平衡。草地上的小昆蟲和花壇中的蜜蜂構(gòu)成了微型生態(tài)系統(tǒng)。
3. 參與生態(tài)保護(hù)活動(dòng)
除了觀察和體驗(yàn),我們還參與了一些生態(tài)保護(hù)活動(dòng)。例如,我們參與了湖泊清理活動(dòng),清除了湖泊中的垃圾和雜草,以保持湖泊的水質(zhì)和生態(tài)環(huán)境。同時(shí),我們還參加了樹木的種植活動(dòng),將一些本地植物種植在園區(qū)內(nèi),為野生動(dòng)物提供更好的棲息環(huán)境。
三、體會(huì)和收獲
通過這次實(shí)踐活動(dòng),我深刻認(rèn)識(shí)到了生態(tài)系統(tǒng)的構(gòu)成和相互作用。在過去,我們往往忽視了自然環(huán)境的重要性,甚至對(duì)其進(jìn)行破壞。但是在這次實(shí)踐中,我明白了保護(hù)生態(tài)環(huán)境和生物多樣性的重要性,人類和自然環(huán)境是相互依存的關(guān)系。
此外,通過參與生態(tài)保護(hù)活動(dòng),我也提高了個(gè)人的環(huán)境保護(hù)意識(shí)和生態(tài)道德觀念。我明白了個(gè)體的努力和行動(dòng)可以對(duì)整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)產(chǎn)生積極的影響。只有每個(gè)人都積極參與到環(huán)境保護(hù)中,才能真正實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的目標(biāo)。
四、總結(jié)
通過這次實(shí)踐活動(dòng),我對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的構(gòu)成和相互作用有了更深入的了解。同時(shí),我也明白了保護(hù)生態(tài)環(huán)境的重要性和個(gè)體的責(zé)任。未來,我將積極參與環(huán)境保護(hù)和生態(tài)建設(shè)的行動(dòng)中,為創(chuàng)造一個(gè)更美好的自然環(huán)境出一份力。
五、參考文獻(xiàn)
[1]XXX. 生態(tài)園實(shí)踐報(bào)告[J]. 環(huán)境保護(hù),2021(5): 50-52.
[2]XXX. 環(huán)境教育與生態(tài)園建設(shè)研究[J]. 教育研究,2021(3): 30-33.
雙碳學(xué)生實(shí)踐報(bào)告(實(shí)用十篇)
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,心得體會(huì)是很好的記錄方式,通過寫心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢?下面是小編收集整理的低碳生活社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì),歡迎閱讀與收藏。
雙碳學(xué)生實(shí)踐報(bào)告 篇1
這個(gè)暑假,我參加了學(xué)校組織的社會(huì)實(shí)踐保護(hù)環(huán)境活動(dòng),雖然這幾天的時(shí)間活動(dòng)讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過這幾天的實(shí)踐,使我有了些關(guān)于保護(hù)環(huán)境的心得體會(huì)。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給在校園的我們深刻的體會(huì)到,當(dāng)今社會(huì)保護(hù)環(huán)境的重要性,和如今環(huán)境問題的嚴(yán)重程度超乎我們的想象,同時(shí)也明白“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會(huì)實(shí)踐使我們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。也知道了保護(hù)環(huán)境光是口頭上說是沒用的要靠我們的實(shí)踐行動(dòng)來證明,通過實(shí)踐活動(dòng)才能更深刻的了解如今環(huán)境問題在我縣的嚴(yán)重性。
通過調(diào)查也了解了許多,我縣目前許多耕地被占用,改造成工業(yè)園區(qū),破壞了原有的'生態(tài)環(huán)境,加重的環(huán)境污染。同時(shí)在占用耕地導(dǎo)致了大量農(nóng)民的失業(yè)。等嚴(yán)重問題。同時(shí)也意思到發(fā)展經(jīng)濟(jì)不能以破壞環(huán)境為代價(jià),當(dāng)今的政府官員應(yīng)該要深刻意識(shí)到這點(diǎn),同時(shí)也要注意工廠的污水及廢棄物品的處理,在調(diào)查過程中發(fā)現(xiàn)工業(yè)園區(qū)周圍環(huán)境存在嚴(yán)重問題缺少嚴(yán)格的監(jiān)管,農(nóng)民的失業(yè)導(dǎo)致了農(nóng)民生活水平的降低,無事可做,隨著消費(fèi)水平的不斷提高占用耕地那點(diǎn)微薄的補(bǔ)助已經(jīng)不能改善農(nóng)民的生活水平。在調(diào)查中也體會(huì)到了除保護(hù)環(huán)境外的貧富差距的不段拉大。生活水平差距越來越來。也明白做任何事的不容易。
在我們親自上街打掃衛(wèi)生,分發(fā)環(huán)保傳單時(shí)。發(fā)現(xiàn)雖然有些人對(duì)環(huán)保,對(duì)低碳并不陌生。可是他們?cè)谏钪袇s往往不知從何入手,因而并未采取什么切實(shí)的行動(dòng)。甚至有些人,在我們上前宣傳時(shí),會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的避開,一臉冷漠、事不關(guān)己高高掛起的樣子。或許我們的環(huán)保意識(shí)的確有待加強(qiáng),我們并不能再停留在口頭上,而是加強(qiáng)實(shí)踐,注重樹立精神上的榜樣。
我們的調(diào)查雖然不使很全面,但是也能反映一些問題,松溪是我的家我們應(yīng)該愛護(hù)與保護(hù)松溪,這幾天的活動(dòng),是我們學(xué)校第一次集體出行同時(shí)也是感受最深的一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
雙碳學(xué)生實(shí)踐報(bào)告 篇2
“低碳生活”雖然是個(gè)新概念,提出的卻是世界可持續(xù)發(fā)展的老問題,它反映了人類因氣候變化而對(duì)未來產(chǎn)生的擔(dān)憂,世界對(duì)此問題的共識(shí)日益增多。全球變暖等氣候問題致使人類不得不考量目前的`生態(tài)環(huán)境。人類意識(shí)到生產(chǎn)和消費(fèi)過程中出現(xiàn)的過量碳排放是形成氣候問題的重要因素之一,因而要減少碳排放就要相應(yīng)優(yōu)化和約束某些消費(fèi)和生產(chǎn)活動(dòng)。
而對(duì)于占據(jù)中國人口近八成的城鄉(xiāng)來說,低碳生活具有重要意義,每個(gè)人一個(gè)小小的舉動(dòng)放大幾億倍之后,將會(huì)產(chǎn)生不可想象的作用。而且要做到低碳生活只需一些簡單卻又行之有效的舉措,任何人都能做到。
此次活動(dòng)的主要內(nèi)容是低碳社會(huì)環(huán)保實(shí)踐宣傳,在低碳生活日益把被關(guān)注當(dāng)今社會(huì),并且低碳生活儼然已成為一種趨勢(shì)和必要,那么當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該作為這種趨勢(shì)與必要的先驅(qū)者和倡導(dǎo)者。在此次實(shí)踐活動(dòng)活動(dòng)中,我們通過與地方環(huán)保部門的相互協(xié)作,在多個(gè)公共住宅區(qū)進(jìn)行了低碳社會(huì)環(huán)保實(shí)踐宣傳,向住宅區(qū)居民宣傳及倡導(dǎo)低碳生活的必要性和具體行動(dòng)措施。而在城鄉(xiāng)進(jìn)行低碳社會(huì)環(huán)保工作具有重要意義。所謂“低碳生活(low-carbon life)”,就是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少,從而減低二氧化低碳生活宣傳海報(bào)碳的排放量。低碳生活,對(duì)于我們這些普通人來說是一種態(tài)度,是你愿不愿意和大家一起創(chuàng)造低碳生活的問題。我們應(yīng)該積極提倡并去實(shí)踐低碳生活,要注意4個(gè)節(jié):節(jié)電、節(jié)水、節(jié)油、節(jié)氣,從這些點(diǎn)滴做起。除了植樹,還有人買運(yùn)輸里程很短的商品,有人堅(jiān)持爬樓梯,形形色色,有的很有趣,有的不免有些麻煩。但關(guān)心全球氣候變暖的人們卻把減少二氧化碳實(shí)實(shí)在在地帶入了生活。
雙碳學(xué)生實(shí)踐報(bào)告 篇3
我們班共有66名學(xué)生,是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、凝聚力強(qiáng)、班風(fēng)班貌非常優(yōu)秀的班級(jí)。
當(dāng)今社會(huì)環(huán)保與節(jié)約是一種意識(shí)也是一種責(zé)任,如今,舉國上下都在創(chuàng)建節(jié)約型社會(huì)、大力發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì),通過向偉大的愛國主義者、卓越的科學(xué)家李四光學(xué)習(xí),積極參與“節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境,做保護(hù)地球小主人”的.活動(dòng),從校內(nèi)到校外,用實(shí)際行動(dòng)“爭當(dāng)?shù)厍蛐≈魅?,誓做環(huán)保小衛(wèi)士”,共建美好的綠色家園。同學(xué)們更加明確了一點(diǎn)——節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境刻不容緩,而發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)就是既節(jié)約又環(huán)保的一個(gè)好方法。
回顧過去、展望未來,我們國家的環(huán)保重任正落在我們這一代的學(xué)生的肩上,也正因?yàn)榧缲?fù)重任,因此,我們將繼續(xù)高揚(yáng)李四光精神,全面落實(shí)四個(gè)節(jié)約活動(dòng),把環(huán)保節(jié)約接力棒一個(gè)一個(gè)傳遞下去,吸引并發(fā)動(dòng)更多的人參與到環(huán)保節(jié)約行列中來,為創(chuàng)建節(jié)約型社會(huì)、發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)、構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量!
雙碳學(xué)生實(shí)踐報(bào)告 篇4
通過這種積極互動(dòng)而不是傳統(tǒng)的單純文字資料的學(xué)習(xí)的方式,我在活動(dòng)中真真切切地了解到了各種低碳的生活小竅門。當(dāng)看到如果每個(gè)中國家庭,調(diào)暗電視機(jī)亮度這一個(gè)小動(dòng)作,每年就可以省電50億度時(shí),我覺得心里好慚愧。
我決定從現(xiàn)在開始做到:1、短時(shí)間不用電腦時(shí),啟用電腦的“睡眠”模式,關(guān)掉不用的程序和音箱、打印機(jī)等外圍設(shè)備,少讓硬盤、軟盤、光盤同時(shí)工作,適當(dāng)降低顯示器的亮度;2、盡量選用公共交通,開車出門購物要有購物計(jì)劃,盡可能一次購足。多步行,騎自行車,坐輕軌地鐵,少開車;3、多用電郵,MSN等即時(shí)通訊工具,少用傳真打印機(jī);4、少用紙巾,重拾手帕,保護(hù)森林;5、盡量少使用一次性牙刷、一次性塑料袋、一次性水杯;6、少吃肉,多吃蔬菜;7、空調(diào)溫度夏天設(shè)置在26°C以上,冬天不超過20°C;8、多爬樓梯,少乘電梯;9、對(duì)垃圾進(jìn)行分類,回收。
雖然我能做的.不多,但是我相信只要堅(jiān)持下去,我一定可以排更少的碳。而且,我認(rèn)為,低碳生活,對(duì)于我們來說,是一種態(tài)度,而不是能力,為了你、為了我、為了他、也為了我們這個(gè)賴以生存的地球大家庭,更是為了明天的美好生活?!妒澜缱匀毁Y源保護(hù)大綱》中有一句名言:“地球不是我們從父輩那里繼承來的,而是我們從自己的后代那兒借來的?!睘樽訉O后代留下賴以生存和發(fā)展的地球家園,需要低能耗、低排放的可持續(xù)的生活方式。讓我們一起立即行動(dòng),從今天開始,注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣。
雙碳學(xué)生實(shí)踐報(bào)告 篇5
一、 調(diào)查課題:
創(chuàng)造低碳生活
二、 調(diào)查人:
張紀(jì)巍 李晨琪
三、 調(diào)查來源
1、居民生活問卷
2、網(wǎng)上查閱
四、 調(diào)查目的
減少二氧化碳排放量,從而減少對(duì)大氣的污染,緩解生態(tài)惡化。
五、 調(diào)查內(nèi)容
1、現(xiàn)在基本情況及存在問題: 現(xiàn)代社會(huì)正處于高碳生活,低碳生活已經(jīng)引起了全世界人的關(guān)注。雖然當(dāng)前,不少的人們對(duì)低碳生活的意識(shí)已經(jīng)開始轉(zhuǎn)變,從節(jié)約水電,降低能耗,減少具有污染性材料的使用等日常小事入手,不斷培養(yǎng)文明、責(zé)任的低碳方式。但仍有不少的人對(duì)低碳生活的觀念還比較模糊,長期以來形成的生活習(xí)慣還難以改變。
2、什么是低碳生活; 低碳生活代表著更健康,更自然,更安全的生活,同時(shí)也是一種低成本、低代價(jià)的生活方式。低碳不僅僅是企業(yè)行為,也是一項(xiàng)符合時(shí)代潮流的生活方式。低碳不容易注意的幾點(diǎn):
1.每天使用傳統(tǒng)的發(fā)條鬧鐘,取代電子鬧鐘;
2.在午休和下班后關(guān)掉電腦電源;
3.一旦不用電燈、空調(diào),隨手關(guān)掉;手機(jī)一旦充電完成,立即拔掉充電插頭;
4.選擇晾曬衣物,避免使用滾筒式干衣機(jī);用在附近公園等適合跑步的空氣清新的地方中的慢跑取代在跑步機(jī)上的45分鐘鍛煉;
5.用節(jié)能燈替換60瓦的燈泡;不開汽車改騎自行車,或步行;
6.在使用電腦時(shí),盡量使用低亮度,開啟程序少些等,這樣可以節(jié)電。
7.如果可以,盡量少看電視。建議多看書,既可節(jié)電,也可以增長知識(shí)。
8.用剩的`小塊肥皂香皂,收集起來裝在不能穿的小絲襪中,可以接著用。 為了獲得真實(shí)的資料,特地進(jìn)行了一次社會(huì)調(diào)查。
根據(jù)社會(huì)調(diào)查回收的情況,經(jīng)過分析可以得到以下的圖表信息
從圖表所反映出的信息可以看出,居民對(duì)于低碳生活的知識(shí)概念知之甚少,甚至就連環(huán)境保護(hù)意識(shí)也很薄弱,這些情況的發(fā)生,對(duì)于國家的環(huán)境保護(hù)行動(dòng)的推進(jìn)是十分不利的,普通民眾對(duì)于生活的細(xì)節(jié)往往是忽略的,這就在不經(jīng)意間造成了資源的浪費(fèi)和碳的額外排放,所以,我認(rèn)為相關(guān)的機(jī)構(gòu)應(yīng)該加大這一方面的宣傳力度,開展一些與基層適應(yīng)的活動(dòng),調(diào)動(dòng)人們對(duì)于低碳生活的熱情。
雙碳學(xué)生實(shí)踐報(bào)告 篇6
“低碳生活”雖然是個(gè)新概念,提出的卻是世界可持續(xù)進(jìn)展的老問題,它反映了人類因氣候變化而對(duì)將來產(chǎn)生的擔(dān)憂,世界對(duì)此問題的共識(shí)日益增多。全球變暖等氣候問題致使人類不得不考量目前的生態(tài)環(huán)境。人類意識(shí)到生產(chǎn)和消費(fèi)過程中消失的過量碳排放是形成氣候問題的重要因素之一,因而要削減碳排放就要相應(yīng)優(yōu)化和約束某些消費(fèi)和生產(chǎn)活動(dòng)。
而對(duì)于占據(jù)中國人口近八成的城鄉(xiāng)來說,低碳生活具有重要意義,每個(gè)人一個(gè)小小的舉動(dòng)放大幾億倍之后,將會(huì)產(chǎn)生不行想象的作用。而且要做到低碳生活只需一些簡潔卻又行之有效的舉措,任何人都能做到。此次活動(dòng)的主要內(nèi)容是低碳社會(huì)環(huán)保實(shí)踐宣揚(yáng),在低碳生活日益把被關(guān)注當(dāng)今社會(huì),并且低碳生活儼然已成為一種趨勢(shì)和必要,那么當(dāng)代高校生應(yīng)當(dāng)作為這種趨勢(shì)與必要的先驅(qū)者和提倡者。在此次實(shí)踐活動(dòng)活動(dòng)中,我們通過與地方環(huán)保部門的相互協(xié)作,在多個(gè)公共住宅區(qū)進(jìn)行了低碳社會(huì)環(huán)保實(shí)踐宣揚(yáng),向住宅區(qū)居民宣揚(yáng)及提倡低碳生活的必要性和詳細(xì)行動(dòng)措施。而在城鄉(xiāng)進(jìn)行低碳社會(huì)環(huán)保工作具有重要意義。所謂“低碳生活(low-carbon life)”,就是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力削減,從而減低二氧化低碳生活宣揚(yáng)海報(bào)碳的排放量。低碳生活,對(duì)于我們這些一般人來說是一種態(tài)度,是你愿不情愿和大家一起制造低碳生活的問題。我們應(yīng)當(dāng)樂觀提倡并去實(shí)踐低碳生活,要留意4個(gè)節(jié):節(jié)電、節(jié)水、節(jié)油、節(jié)氣,從這些點(diǎn)滴做起。除了植樹,還有人買運(yùn)輸里程很短的商品,有人堅(jiān)持爬樓梯,形形色色,有的很好玩,有的不免有些麻煩。但關(guān)懷全球氣候變暖的人們卻把削減二氧化碳實(shí)實(shí)在在地帶入了生活。
一、實(shí)踐主題:
深化社區(qū),貼近市民,宣揚(yáng)低碳生活
二、實(shí)踐目的:
1.通過深化社區(qū),大力普及環(huán)保學(xué)問,提高市民的環(huán)保意識(shí),培育社區(qū)居民和同學(xué)關(guān)注社會(huì)進(jìn)展的責(zé)任感,喜愛社會(huì)公益事業(yè)的品質(zhì)。
2.在宣揚(yáng)訓(xùn)練別人的同時(shí),不斷提高自己的環(huán)保意識(shí)水平和學(xué)問水平,讓我們彼此訓(xùn)練,負(fù)起環(huán)保責(zé)任,全面提高環(huán)境與進(jìn)展意識(shí),樹立正確的環(huán)境價(jià)值觀和環(huán)境道德風(fēng)尚,從身邊點(diǎn)滴做起;
3.建設(shè)綠色家園,弘揚(yáng)社會(huì)道德風(fēng)尚,發(fā)揚(yáng)義工精神,促進(jìn)社會(huì)和諧進(jìn)展。
三、實(shí)踐形式:
1.對(duì)各年齡段人群進(jìn)行詢問。
2.在小區(qū)草坪撿拾樹葉垃圾。
3.去公園社區(qū)進(jìn)行實(shí)地訪問
4.上網(wǎng)查詢資料,制定宣揚(yáng)策劃
5.環(huán)保展板宣揚(yáng):首先制作環(huán)保學(xué)問宣揚(yáng)展板,在會(huì)場展現(xiàn),人們自由觀看義工在旁邊講解; 6.環(huán)保嬉戲:以嬉戲的形式進(jìn)行宣揚(yáng),吸引人們留意;環(huán)保學(xué)問有獎(jiǎng)問答,依據(jù)展板內(nèi)容提出相關(guān)環(huán)保問題,答對(duì)賜予環(huán)保文具、環(huán)保小布偶等獎(jiǎng)品;
7.問卷調(diào)查:用問卷調(diào)查的方式了解人們對(duì)環(huán)保的認(rèn)知程度和環(huán)保觀念;
8.小組成員與居民、同學(xué)溝通環(huán)保宣揚(yáng)心得。
9.回收居民家中的可回收的生活垃圾,進(jìn)行返廠再生產(chǎn)。
四、實(shí)踐時(shí)間:
20xx年8月05日到20xx年8月11日
五、實(shí)踐地址:
XX縣XX花園XX小區(qū)XX家園XX苑XX住宅區(qū)
六、實(shí)踐人:
XX縣低碳社會(huì)環(huán)保宣揚(yáng)小組
七、實(shí)踐過程:
前期活動(dòng)詳細(xì)實(shí)施:
1.編寫綠色社區(qū)低碳環(huán)保宣揚(yáng)活動(dòng)策劃及方案;
2.整理低碳環(huán)保資料,設(shè)計(jì)低碳環(huán)保展板;
3.制作低碳環(huán)保展板,橫幅
4.編寫低碳環(huán)保問卷調(diào)查;
5.設(shè)計(jì)低碳環(huán)保有獎(jiǎng)問答試題;
6.策劃低碳環(huán)保嬉戲。
實(shí)踐小組共時(shí)間十人組成,活動(dòng)時(shí)間在xx年8月5日至xx年8月11日,共七天時(shí)間,主要時(shí)間內(nèi)容十向社區(qū)居民宣揚(yáng)低碳社會(huì)環(huán)保的意義以及一些低碳生活小妙招,并對(duì)居民提出的疑問進(jìn)行解答。實(shí)踐流程是先于環(huán)保局協(xié)商并制作了六塊宣揚(yáng)展板,上面有低碳社會(huì)環(huán)保的重要意義,另外是一些低碳生活小妙招。作為補(bǔ)充,小組成員又向社區(qū)居民介紹了更多的生活妙招。提倡居民在日常生活中主動(dòng)做到低碳生活。5日、6日制作展板,7日在XX縣XX花園,8日在XX小區(qū),9日在XX家園,10日在XX苑,11日在XX住宅區(qū)分別進(jìn)行宣揚(yáng)活動(dòng),11日下午將回收的'垃圾返廠。
宣揚(yáng)中的生活小妙招有如下:
1、啤酒,讓人不再毛手毛腳大部分女生都盼望擁有一雙又白又細(xì)的腿。但是,毛色明顯的手毛和腳毛也是許多女生的苦惱。其實(shí),我們可以使用喝剩的啤酒解決這個(gè)苦惱。用棉花沾點(diǎn)啤酒涂抹在手毛或腳毛上,這樣可以將毛色染淡,讓毛色變得不明顯,既省錢又不怕會(huì)傷皮膚。
2、廚房洗潔濟(jì)滅蟑有一套廚房最怕的就是蟑螂橫行。不過要是拿殺蟲劑舍命噴,又怕會(huì)付著在鍋碗瓢盆上,要是被間接吃入人體,那可就不妙了。其實(shí)滅蟑不肯定要靠殺蟲劑,我們還可以使用洗潔精。將清潔劑加水稀釋,用布沾濕,擦在蟑螂可能出沒的地方.由于洗潔精會(huì)堵住蟑螂的氣孔,造成蟑螂窒息而死。
3、衣物翻面洗亮麗不褪色由于顧慮到晾衣與折衣時(shí)的便利,洗衣服時(shí),我們都會(huì)把衣物翻成正面清洗,不過,衣服長時(shí)間的清洗下,會(huì)由于相互摩擦而造成褪色的效果,甚至還會(huì)傷及表面纖維,往往新衣服沒洗幾次,便看起來黯淡無光。所以,使用洗衣機(jī)洗衣服時(shí),最好先把衣物翻到反面清洗,這樣才能防止衣物褪色。
4、保存面粉、太的容器
像是太、面粉等食材,用空瓶子裝簡單結(jié)塊、放到塑膠袋中又不便利取用;有時(shí)候真不知開如何保存才好。假如有不要的卷筒紙罐子,可以將面粉或是太放入里頭,在卷筒的開口處用一層粗紗布蓋著,再用橡皮筋將剩余的紗布綁在瓶身上,然后在紙罐上頭蓋上一層蓋子。就可以直接放到廚房的調(diào)味料旁收納著。
5、要如何掛簡單變形的衣物呢像是外套或是麻沙制的洋裝,假如用一般的衣架子來保藏的話,很簡單會(huì)在肩膀的部位就塌下去,變形了。
那么要如何掛這些簡單變形的衣物呢?只要多預(yù)備幾條毛巾,就可以了喔!在衣架的肩膀部位,先用毛巾卷起來,再將衣服掛上,這樣就可以防止衣物會(huì)變形。
八、實(shí)踐體會(huì)與結(jié)論
經(jīng)過此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),可以看出我們的低碳環(huán)保意識(shí)還有待提高。我們總是這樣形容地球?yàn)槲覀兊摹澳赣H”,但是日益惡化的環(huán)境正在威逼著我們“母親”的壽命,總是以為地球上所擁有的資源能源是無限的,但是人們的過度的鋪張,已經(jīng)使這些“無限”的資源能源在漸漸的變成“有限”的!
雙碳學(xué)生實(shí)踐報(bào)告 篇7
一、 調(diào)查課題: 創(chuàng)造低碳生活
二、 調(diào)查人: 張紀(jì)巍 李晨琪
三、 調(diào)查來源
1、居民生活問卷
2、網(wǎng)上查閱
四、 調(diào)查目的 減少二氧化碳排放量,從而減少對(duì)大氣的污染,緩解生態(tài)惡化。
五、 調(diào)查內(nèi)容
1、現(xiàn)在基本情況及存在問題: 現(xiàn)代社會(huì)正處于高碳生活,低碳生活已經(jīng)引起了全世界人的關(guān)注。雖然當(dāng)前,不少的人們對(duì)低碳生活的意識(shí)已經(jīng)開始轉(zhuǎn)變,從節(jié)約水電,降低能耗,減少具有污染性材料的使用等日常小事入手,不斷培養(yǎng)文明、責(zé)任的低碳方式。但仍有不少的人對(duì)低碳生活的觀念還比較模糊,長期以來形成的生活習(xí)慣還難以改變。 2、什么是低碳生活; 低碳生活代表著更健康,更自然,更安全的生活,同時(shí)也是一種低成本、低代價(jià)的'生活方式。低碳不僅僅是企業(yè)行為,也是一項(xiàng)符合時(shí)代潮流的生活方式。低碳(low carbon),意指較低(更低)的溫室氣體(二氧化碳)為主排放。就是低能量,低消耗的生活方式,簡單理解,低碳生活就是返璞歸真的去進(jìn)行人與自然的活動(dòng)。因此低碳生活是我國提倡生活方式之一。 3、低碳生活與我們生活的聯(lián)系: 在我們?nèi)粘I钪?,其?shí)是一直都在排放著二氧化碳,比如我們坐汽車要耗費(fèi)燃油,燃油燃燒就產(chǎn)生二氧化碳排放在空氣中就增加了碳排放。我們每天都要看電視、用電腦,這些家電都耗費(fèi)電能,電能是要消耗大量的煤炭,煤炭的消耗也要排放大量的二氧化碳。因此,如何通過節(jié)約能源節(jié)制我們的日常生活,如,少用空調(diào)、暖氣,少開車,少坐飛機(jī)等,都屬于低碳生活的一部分。 4、低碳生活的意義: 全民低碳生活,對(duì)緩解全球變暖有非常巨大的效
果。二氧化碳在地球上能存在上百年,在應(yīng)對(duì)氣候變化問題上,人們把更多的目光聚焦于減少農(nóng)業(yè)生產(chǎn)領(lǐng)域的二氧化碳,卻忽視了城市居民日常生活所產(chǎn)生的二氧化碳排放。張女士說,在日常生活中,每個(gè)人都有自己的碳足跡,據(jù)測(cè)算,1999年―XX年間,城鎮(zhèn)居民生活用能已占到全國26%,我國人均年二氧化碳排放量為2.7噸。按照78.5公斤碳排放量需一棵樹來算,人均每年消費(fèi)8噸的南京每年就要種101棵樹。 5、調(diào)查分析:調(diào)查問卷發(fā)放50份,收回50份,有效問卷48份,根據(jù)調(diào)查,分析如下: 我們生活中的碳排量比前年增加6%。
不少的人也有了低碳的意識(shí),不少學(xué)校也都組織了宣傳低碳的活動(dòng),通過在濰城區(qū)東方家園下小區(qū)的觀察,近年來,人們的素質(zhì)有了很大提高,一些大人小孩見到垃圾會(huì)主動(dòng)撿起。 6、建議及措施 ①將環(huán)境保護(hù)納入國民經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展和年度計(jì)劃,在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中防止環(huán)境污染和生態(tài)破壞。
②嚴(yán)格對(duì)建設(shè)項(xiàng)目實(shí)行環(huán)境影響評(píng)價(jià)和“三同時(shí)”制度(建設(shè)項(xiàng)目的生產(chǎn)主體工程與防治污染設(shè)施同時(shí)設(shè)計(jì);同時(shí)建設(shè);同時(shí)投產(chǎn))使用?,F(xiàn)在,全國建設(shè)項(xiàng)目環(huán)評(píng)執(zhí)行率和“三同時(shí)”執(zhí)行率在95%以上。
③健全環(huán)境保護(hù)管理機(jī)構(gòu)。從中央、盛市、縣四級(jí)政府建立環(huán)境/低碳管理機(jī)構(gòu)。
④健全環(huán)境保護(hù)法律、法規(guī)和規(guī)章。使環(huán)境管理沿著法制化和規(guī)范化軌道發(fā)展。
六、 調(diào)查結(jié)果: 通過調(diào)查,我們了解了低碳對(duì)人類生活的影響及碳排放量,通過我們自身對(duì)低碳的理解及查閱資料進(jìn)行宣傳,使更多人了解了低碳生活的意義所在,并且開始了低碳生活。從而與以前相比,減少了碳排量。
七、 調(diào)查實(shí)踐感悟
通過本次的調(diào)查社會(huì)實(shí)踐,首先是提高了自己,在與他人的交談中鍛煉了自己,并且?guī)椭颂岣吡俗晕宜刭|(zhì),實(shí)現(xiàn)了低碳生活,為小區(qū)做了貢獻(xiàn),為他人做了貢獻(xiàn),為地球做了貢獻(xiàn)!
雙碳學(xué)生實(shí)踐報(bào)告 篇8
學(xué)院:
姓名:
學(xué)號(hào):
專業(yè)班級(jí):
時(shí)間單位:
實(shí)踐時(shí)間:
一、 調(diào)查課題: 創(chuàng)造低碳生活
二、 調(diào)查人:
三、 調(diào)查來源
1、生活問卷
2、網(wǎng)上查閱
四、 調(diào)查目的:減少二氧化碳排放量,從而減少對(duì)大氣的污染,緩解生態(tài)惡化。
五、 調(diào)查內(nèi)容
1、現(xiàn)在基本情況及存在問題: 現(xiàn)代社會(huì)正處于高碳生活,低碳生活已經(jīng)引起了全世界人的關(guān)注。雖然當(dāng)前,不少的人們對(duì)低碳生活的意識(shí)已經(jīng)開始轉(zhuǎn)變,從節(jié)約水電,降低能耗,減少具有污染性材料的使用等日常小事入手,不斷培養(yǎng)文明、責(zé)任的低碳方式。但仍有不少的人對(duì)低碳生活的觀念還比較模糊,長期以來形成的生活習(xí)慣還難以改變。
2、什么是低碳生活; 低碳生活代表著更健康,更自然,更安全的生活,同時(shí)也是一種低成本、低代價(jià)的生活方式。低碳不僅僅是企業(yè)行為,也是一項(xiàng)符合時(shí)代潮流的生活方式。低碳(low carbon),意指較低(更低)的溫室氣體(二氧化碳)為主排放。就是低能量,低消耗的生活方式,簡單理解,低碳生活就是返璞歸真的去進(jìn)行人與自然的活動(dòng)。因此低碳生活是我國提倡生活方式之一。
3、低碳生活與我們生活的聯(lián)系: 在我們?nèi)粘I钪?,其?shí)是一直都在排放著二氧化碳,比如我們坐汽車要耗費(fèi)燃油,燃油燃燒就產(chǎn)生二氧化碳排放在空氣中就增加了碳排放。我們每天都要看電視、用電腦,這些家電都耗費(fèi)電能,電能是要消耗大量的煤炭,煤炭的消耗也要排放大量的二氧化碳。因此,如何通過節(jié)約能源節(jié)制我們的日常生活,如,少用空調(diào)、暖氣,少開車,少坐飛機(jī)等,都屬于低碳生活的一部分。
4、低碳生活的意義: 全民低碳生活,對(duì)緩解全球變暖有非常巨大的效果。二氧化碳在地球上能存在上百年,在應(yīng)對(duì)氣候變化問題上,人們把更多的目光聚焦于減少農(nóng)業(yè)
生產(chǎn)領(lǐng)域的二氧化碳,卻忽視了城市居民日常生活所產(chǎn)生的二氧化碳排放。張女士說,在日常生活中,每個(gè)人都有自己的'碳足跡,據(jù)測(cè)算,1999年―XX年間,城鎮(zhèn)居民生活用能已占到全國26%,我國人均年二氧化碳排放量為2.7噸。按照78.5公斤碳排放量需一棵樹來算,人均每年消費(fèi)8噸的南京每年就要種101棵樹。
5、調(diào)查分析:調(diào)查問卷發(fā)放50份,收回50份,有效問卷48份,根據(jù)調(diào)查,分析如下: 我們生活中的碳排量比前年增加6%。
不少的人也有了低碳的意識(shí),不少學(xué)校也都組織了宣傳低碳的活動(dòng),通過在本小區(qū)的觀察,近來,人們的素質(zhì)有了很大提高,一些大人小孩見到垃圾會(huì)主動(dòng)撿起。
6、建議及措施:
①將環(huán)境保護(hù)納入國民經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展和年度計(jì)劃,在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中防止環(huán)境污染和生態(tài)破壞。
②嚴(yán)格對(duì)建設(shè)項(xiàng)目實(shí)行環(huán)境影響評(píng)價(jià)和“三同時(shí)”制度(建設(shè)項(xiàng)目的生產(chǎn)主體工程與防治污染設(shè)施同時(shí)設(shè)計(jì);同時(shí)建設(shè);同時(shí)投產(chǎn))使用?,F(xiàn)在,全國建設(shè)項(xiàng)目環(huán)評(píng)執(zhí)行率和“三同時(shí)”執(zhí)行率在95%以上。
③健全環(huán)境保護(hù)管理機(jī)構(gòu)。從中央、盛市、縣四級(jí)政府建立環(huán)境/低碳管理機(jī)構(gòu)。
④健全環(huán)境保護(hù)法律、法規(guī)和規(guī)章。使環(huán)境管理沿著法制化和規(guī)范化軌道發(fā)展。六、 調(diào)查結(jié)果:通過調(diào)查,我們了解了低碳對(duì)人類生活的影響及碳排放量,通過我們自身對(duì)低碳的理解及查閱資料進(jìn)行宣傳,使更多人了解了低碳生活的意義所在,并且開始了低碳生活。從而與以前相比,減少了碳排量。人類對(duì)環(huán)境的保護(hù),歸根結(jié)底是基于保護(hù)地球上日益枯竭的資源,保護(hù)我們生存發(fā)展的最起碼條件。當(dāng)工業(yè)文明進(jìn)入20世紀(jì)后,它對(duì)環(huán)境的破壞日趨嚴(yán)重,對(duì)資源的使用走向了濫用,這引起了人們?cè)絹碓礁叨鹊木?。各國政府為了保護(hù)環(huán)境,采取了許多措施,環(huán)境保護(hù)也取得了長足的進(jìn)展,并且成為人類社會(huì)的共識(shí)。今天,提起環(huán)境保護(hù),幾乎沒有什么人會(huì)公開反對(duì),但是真正做到自覺長久地保護(hù)環(huán)境,保護(hù)資源,還有許多工作在等待著我們?nèi)プ?。我認(rèn)為首要的就是要在全民族樹立起環(huán)保意識(shí),具體地說就是樹立資源意識(shí),生存意識(shí)。要讓大家都認(rèn)識(shí)到,保護(hù)環(huán)境與資源和我們每個(gè)人息息相關(guān),保護(hù)環(huán)境不僅是關(guān)乎子孫后代的千秋大
業(yè),而且已經(jīng)直接關(guān)系到人類社會(huì)今天的生存!不能抱著環(huán)保多我一人少我一人差別不大的思想,也不能對(duì)保護(hù)環(huán)境有任何松懈和怕麻煩的思想。政府部門對(duì)環(huán)境保護(hù)固然負(fù)有重要的責(zé)任,而每個(gè)單位,每個(gè)企業(yè),每個(gè)人對(duì)此更是承擔(dān)了更為直接、更為具體的責(zé)任。只要我們從自己做起,從小事做起,大家共同努力,持之以恒,就一定能為社會(huì)、也為自己留下一片碧水藍(lán)天。
雙碳學(xué)生實(shí)踐報(bào)告 篇9
實(shí)踐目的:
保護(hù)環(huán)境、呼喚公民環(huán)保意識(shí),響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召充實(shí)鍛煉自己,為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。
實(shí)踐主題:
用行動(dòng)喚醒公民環(huán)保意識(shí)、用汗水清除街面違規(guī)廣告。
實(shí)踐時(shí)間:
20xx年xx月xx日到xx日期間。
實(shí)踐地點(diǎn):
xx市xx大街xx區(qū)。
實(shí)踐團(tuán)體:
大學(xué)生綠色希望志愿團(tuán)成員。
實(shí)踐內(nèi)容:
活動(dòng)前我志愿小分隊(duì)于進(jìn)行幾次討論及會(huì)議決定于8月18到21號(hào)進(jìn)行寒期實(shí)踐活動(dòng)并及時(shí)做好了策劃、做好了安全部署和意外事件準(zhǔn)備、確定了人員以及準(zhǔn)備了工具,每個(gè)人都信心飽滿、信心滿懷。
準(zhǔn)備工作做好后,我們于21號(hào)上午出發(fā),懷著一份份堅(jiān)定的信念,我們?cè)诹胰障卤寂苤枬M的熱情使我們忽略了烈日的.炎熱。每個(gè)人頭頂志愿者帽子,手拿清理工具,我們分成2組,成從2頭向中間“進(jìn)軍”的架勢(shì)沿街清除小廣告,墻體、圍欄、路燈、站牌等每一個(gè)都是我們的目標(biāo),我們先是用刀子刮然后用手撕下來放進(jìn)已經(jīng)準(zhǔn)備號(hào)的垃圾袋里。我們不僅僅用行動(dòng)告示這大家保護(hù)環(huán)境關(guān)愛城市,同時(shí)我們還沿街對(duì)每一位路人進(jìn)行宣傳及解說,看見路人們對(duì)我們認(rèn)可的目光我們明白這是多么有必要啊!
實(shí)踐結(jié)果:
本次寒期社會(huì)實(shí)踐得到了院團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,取得了預(yù)期的結(jié)果及效果。調(diào)動(dòng)了同學(xué)們的積極性,提高了公民的環(huán)保意識(shí)。
實(shí)踐意義及總結(jié)體會(huì):
綠色環(huán)保社會(huì)實(shí)踐報(bào)告寒期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是大學(xué)生從象牙塔邁向社會(huì)的橋梁,它有助于大學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),適應(yīng)社會(huì)。實(shí)踐活動(dòng)可以提高自己的動(dòng)手能力,鍛煉自己的交際能力,加深對(duì)社會(huì)的全面認(rèn)識(shí)。這次清除小廣告宣傳環(huán)保理念也使我們認(rèn)識(shí)到我們新一代大學(xué)生要放下學(xué)校里的紙上談兵,放下家里的嬌生慣養(yǎng),虛心學(xué)習(xí)。既要對(duì)自己有只要我干我能行的信心,又不能自滿自負(fù),要踏踏實(shí)實(shí)一步一步地進(jìn)行,我們的力量使有限的,但是我們能喚醒眾多群眾的心,我們應(yīng)積極參加每一次實(shí)踐活動(dòng),學(xué)會(huì)總結(jié),總結(jié)實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn);學(xué)會(huì)節(jié)約,節(jié)約積累來的財(cái)富。懷著一顆感恩的心服務(wù)人民服務(wù)社會(huì),用心體會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷,那麼我們將不斷走向成熟,走向成功。
雙碳學(xué)生實(shí)踐報(bào)告 篇10
作為一名當(dāng)青年志愿者協(xié)會(huì)以“低碳生活,節(jié)能環(huán)保,我先行”為主題,在校園內(nèi)開展了一次環(huán)保宣傳和清潔校園的活動(dòng)。
首先,為了這次活動(dòng),我們協(xié)會(huì)準(zhǔn)備了很久,取得的成績也不小,獲得了校領(lǐng)導(dǎo)和廣大師生的好評(píng)。對(duì)此,我的感想是集體的力量是偉大的,獲得的成就和贊許是我們共同所有的,通過此次活動(dòng),增強(qiáng)了我的集體榮譽(yù)感和社會(huì)責(zé)任感,我降在以后的學(xué)習(xí)生活中繼續(xù)保持這種心態(tài),為我們的校園,社會(huì)貢獻(xiàn)力量。
其次,通過此次活動(dòng),也增強(qiáng)了我的環(huán)保意識(shí),從這次活動(dòng)中,讓我認(rèn)識(shí)到了環(huán)保的重要性,我會(huì)在以后的日子里注意自己的行為,發(fā)揚(yáng)“節(jié)能、環(huán)保、低碳”的生活方式,為我們的生活增添一些綠色。
最后,此次活動(dòng)也鍛煉了我的語言溝通能力和自信心。在活動(dòng)期間,宣傳一開始的時(shí)候,我還有的膽怯,有點(diǎn)不知所措,但在會(huì)長和同伴的.鼓勵(lì)幫助下,我成功的向四組共六個(gè)人做了宣傳,雖然人數(shù)很少,但是我會(huì)繼續(xù)努力。俗話說:一回生,二回熟。相信我會(huì)在接下來的更多活動(dòng)中進(jìn)一步完善自己。
雖然成績很優(yōu)異,但我仍然存在一些缺點(diǎn),通過此次活動(dòng),我的不足和需要改進(jìn)的地方仍然很多,也希望會(huì)長能夠指正批評(píng),讓我更好更快的成長起來。對(duì)于自己的缺點(diǎn)我有以下認(rèn)識(shí):
第一、對(duì)于協(xié)會(huì)分配的工作沒有做到位,舉例來說就是通知會(huì)員時(shí)未能很好的闡述活動(dòng)要求,以至于在開展活動(dòng)時(shí),一些會(huì)員無勞動(dòng)工具,導(dǎo)致活動(dòng)進(jìn)展緩慢。這個(gè)教訓(xùn),我會(huì)牢記在心,爭取下次不再犯。
第二、對(duì)于會(huì)員沒有進(jìn)行很好的動(dòng)員和宣傳,沒有組織好活動(dòng)內(nèi)容,以至于有些會(huì)員在活動(dòng)開展期間獨(dú)自溜走。這些,是我們部門的漏洞,也請(qǐng)會(huì)長原諒,希望我們能夠汲取這個(gè)經(jīng)驗(yàn),避免類似錯(cuò)誤的再次發(fā)生。
總的來說,此次活動(dòng)還是比較成功的,既讓我們從中學(xué)到了環(huán)保的有關(guān)內(nèi)容,也讓我們的辦事能力,協(xié)調(diào)能力有了很好的提升,可以說是一舉多得吧!對(duì)于自己,我將在以后的活動(dòng)中更好的展現(xiàn)自己,進(jìn)一步培養(yǎng)自己的辦事效率與能力,使自己的人生更加精彩。代大學(xué)生,通過這次參加的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我覺得我將來一定要學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),但是也要積極地參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),把自己學(xué)習(xí)的理論知識(shí)和社會(huì)實(shí)際結(jié)合起來,更好地為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
[收藏]學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告簡短1500字(通用8篇)
居安思危,思則有備,有備無患。在幼兒教育工作中,我們都有會(huì)準(zhǔn)備一寫需要用到資料。資料通常是指書籍、報(bào)刊、圖表、圖片等。有了資料才能更好的在接下來的工作輕裝上陣!那么,關(guān)于幼師資料你了解哪些內(nèi)容呢?為此,你可能需要看看“[收藏]學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告簡短1500字(通用8篇)”,大家不妨來參考。希望你能喜歡!
學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告簡短(篇1)
學(xué)校是一個(gè)小社會(huì),我們不再是象牙塔里不能被風(fēng)雨擊打的花朵。通過社會(huì)實(shí)踐,我們深刻認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。社會(huì)是能更好培養(yǎng)人的綜合性大學(xué)。只有正確引導(dǎo)我們深入社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),投身社會(huì)實(shí)踐,才能發(fā)現(xiàn)自己的不足,為將來進(jìn)入社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;只有這樣,我們才能學(xué)到有用的東西,在實(shí)踐中變得有才華,在服務(wù)中成長,有效地服務(wù)社會(huì),體現(xiàn)大學(xué)生的自我價(jià)值。
這個(gè)假期,我和幾個(gè)同學(xué)去南方的浙江電子廠上班。這次工作經(jīng)歷讓我人生中第一次出去工作,所以學(xué)到了很多。
一、實(shí)際目的
鍛煉自己,提高適應(yīng)社會(huì)的能力,提升自己的實(shí)踐能力;減輕家庭負(fù)擔(dān),體驗(yàn)父母的艱辛;培養(yǎng)自己站起來的能力,壯大自己;增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),為步入社會(huì)積累經(jīng)驗(yàn);磨練自己的性格。
二、實(shí)用內(nèi)容
這次實(shí)習(xí)地點(diǎn)是日本登基(浙江)有限公司,是一家專門從事電子產(chǎn)品的外企工廠。這個(gè)地方是工業(yè)園區(qū),幾乎所有工廠都是外資投資的。
日本登基(浙江)有限公司是日本登基集團(tuán)的子公司日本登基有限公司的海外子公司。公司成立于1999年,注冊(cè)資金6808萬美元,總投資152億美元,總面積6萬平方米,廠房面積5萬平方米,員工3000人。
公司主要生產(chǎn)空調(diào)室內(nèi)外機(jī)用電機(jī)、洗衣機(jī)、空調(diào)等白色家電用電機(jī)、環(huán)保熱水器用電機(jī)、洗碗機(jī)用泵、辦公設(shè)備用精密電機(jī)、電動(dòng)工具、工業(yè)馬機(jī)械、風(fēng)力發(fā)電用電機(jī)、工業(yè)泵、油泵、化工專用電機(jī)。該公司的總產(chǎn)能為每月220萬臺(tái),其中90%是空調(diào)電機(jī)。用于空調(diào)生產(chǎn)的DC無刷電機(jī)在全球市場占據(jù)第一位。作為全球大多數(shù)主流空調(diào)廠商的最佳合作伙伴,與日本松下、夏普、大金、東芝、日立、三菱、韓國lg、三星、中國海爾、海信、美的、格力、長虹等保持著長期合作關(guān)系。我們還為美國的Black & Decker和瑞典的伊萊克斯等知名公司提供各種家用電器和工業(yè)電機(jī)。
剛出來工作的時(shí)候,我也長大了,第一次跑這么遠(yuǎn)。不過還好,因?yàn)椴皇亲约阂粋€(gè)人出來的,而是和幾十個(gè)同學(xué)一起來的,最后也沒那么慘了。
我在這里培訓(xùn)了兩個(gè)星期,也是過渡期,讓你提前了解工廠的狀況。早上6點(diǎn)15分起床,洗漱刷刷刷,然后在去工廠的路上買了點(diǎn)早餐就走了(因?yàn)楣S離住宿的地方不遠(yuǎn),步行也就15分鐘,不用每天趕公交車,很開心)。進(jìn)了廠門口之后,我先進(jìn)入了穿衣區(qū)(一條白色的工裝褲,帶一點(diǎn)淡綠色的邊,戴一頂白色的帽子)換衣服的時(shí)候,我們刷卡沖進(jìn)去簽到(刷卡時(shí)間是7:00到7:30,之后就不能刷卡了)。
如果我們錯(cuò)過一次刷卡,我們將被剝奪一份工作。遲到會(huì)被扣工資(看車間)。積累超過三次就會(huì)被辭退,所以每天早上醒來都會(huì)提醒自己刷卡才是重中之重。刷卡后,11:30來到教室吃飯。吃完后,我們休息了一個(gè)小時(shí),然后繼續(xù)訓(xùn)練。分配車間的時(shí)間差不多了。這一天,有人分配了名單。我被分到北區(qū),房間總長度有點(diǎn)遠(yuǎn)。我們下午沒去上課。我們跟著這個(gè)人走到北區(qū)。工廠區(qū)很安靜,但位置有點(diǎn)偏離中心。沒有商店。我們跟著領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)了更衣室。這里的更衣室顯然比主工廠小得多。然后帶領(lǐng)我們參觀了車間,寬敞干凈。有六條生長線。每條生產(chǎn)線都從前排看到了尾巴,一排人站在那里手里不停的干活。交給車間老板,他已經(jīng)分配了每個(gè)人的生產(chǎn)線,然后每條生產(chǎn)線的班長會(huì)帶領(lǐng)每組的新人熟悉生產(chǎn)線上的機(jī)械設(shè)備。每個(gè)新成員旁邊都會(huì)有一個(gè)老員工,吃飯的時(shí)候每個(gè)小組都會(huì)被叉開。下午五點(diǎn)半去吃飯。這里人少,餐廳小。食物一般。工廠是工廠,但有一點(diǎn)是這里干凈。我比較喜歡。晚飯后有20分鐘的休息時(shí)間,五點(diǎn)五十分我去車間繼續(xù)工作。中間有10分鐘的休息時(shí)間是錯(cuò)開的。九點(diǎn)半下班回來,可以和同學(xué)聊一會(huì)兒,然后睡覺。第二天早上六點(diǎn)就起來了,因?yàn)檫@個(gè)廠有點(diǎn)怕遲到,早生氣,路上買了吃的。20分鐘后去工廠,換好衣服用卡簽到。40夜班的同志下班了,我們進(jìn)車間開始工作。我檢查了制造的電機(jī)是否合格。指甲縫里有這么多馬達(dá),它們工作了一上午。因?yàn)樾氯藖砹?,這兩天沒指定產(chǎn)量??赡苊總€(gè)人都很能干,因?yàn)樗麄儗?duì)工作很熱情?,F(xiàn)在是11:40。我們?nèi)コ燥埩?。我們可能?xí)慣了在家里和學(xué)校挑食。單調(diào)的食物讓我沒胃口,但不吃就得挨餓。在那里工作一天都不說話。即使不喜歡也要吃。晚飯后休息了50分鐘。因?yàn)橥饷嫘菹⑹胰颂?,我坐在車間門口的休息室里,靠著墻休息了一會(huì)兒。當(dāng)車間的鈴聲響起時(shí),我們又開始繼續(xù)工作。車間很亮,一點(diǎn)也不覺得黑。我這樣工作了兩天,開始給我們輸出。
根據(jù)前兩天的工作情況,給了我們輸出,第二天比較困難。第一天設(shè)定產(chǎn)量為10,800。大家都開始努力,不容易達(dá)到產(chǎn)出??赡苁且?yàn)槲覀儗W(xué)生是生產(chǎn)新手,去我的檢驗(yàn)水平趕產(chǎn)量,不合格品也是分批(一版100,一臺(tái)檢驗(yàn)機(jī)400),壓力大。前線忙得擦汗。我們只是在晚上9:15才做到的。大家都很著急,但什么都沒發(fā)生。9點(diǎn)25分,我們承諾了清理工作臺(tái)的任務(wù),夜班來接手。第二天早上,來到車間領(lǐng)導(dǎo)流水線的每個(gè)人都見面訓(xùn)斥了一番,然后回到崗位繼續(xù)工作。接下來就是期待下班回到宿舍,累了再睡。
每兩周換班。
夜班的日子來了,夜班的廠區(qū)靜悄悄的。下午6點(diǎn);從宿舍出發(fā),進(jìn)廠路上買點(diǎn)吃的,先換衣服,再刷卡,然后先去休息室休息。第一次上夜班7:40進(jìn)車間,可能是第一次上夜班興奮,也可能是白天睡的時(shí)間長了點(diǎn),不困。但是,接下來的幾天我特別困,特別是23:30吃飯的時(shí)候,困得都不敢去吃了。外面仍然有點(diǎn)涼爽。又一次,我又累又困,終于吃到了飯。我沒去吃飯。我坐在外面休息室的椅子上,靠著墻睡著了。醒來后,我迅速收拾好衣服,走進(jìn)車間。早上七點(diǎn)四十,吃完早飯回宿舍。大家都上床睡了,午飯也不吃就睡了。
我們?cè)谀抢锕ぷ髁?0天,開學(xué)前幾天才回來。
三、實(shí)際效果
經(jīng)過這幾天在外面的經(jīng)歷,我學(xué)到和經(jīng)歷了很多東西。
1、掙錢的艱辛
在學(xué)?;ǖ腻X沒那么容易拿到,不會(huì)揮霍,花在該花的地方。也許我們很容易從父母那里得到,但他們是通過汗水和汗水換來的。
2、感激你的父母
一個(gè)人工作的時(shí)候要經(jīng)常給家里打電話說自己很安全,不要讓父母擔(dān)心。
3、知識(shí)發(fā)展
假期是一個(gè)很好的關(guān)注點(diǎn),不僅可以提前接觸社會(huì),還可以鍛煉我們的能力。有人說大學(xué)是小社會(huì),社會(huì)是大大學(xué)。我們?cè)趯W(xué)校學(xué)到的只是表面功夫,還有很多老師在校園里教不了。有時(shí)候我們?cè)趯W(xué)校學(xué)到的東西可能對(duì)社會(huì)沒什么用,但我們還是在社會(huì)上學(xué)到了。同時(shí)可以在社會(huì)上檢驗(yàn)自己的專業(yè)知識(shí)。
4、能力提升
出去工作可以提高自己適應(yīng)陌生環(huán)境的能力,沒有家人必須依靠自己可以提高自己自立的能力,提高自己應(yīng)對(duì)困難的能力,不再那么任性。
5、人際關(guān)系
俗話說,出門靠父母,出門靠朋友。人際關(guān)系很重要,不能和同事過不去。保持良好的關(guān)系是必要的,尤其是和你一起工作的伙伴。學(xué)會(huì)與人交流很重要。
學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告簡短(篇2)
雖然半年不見,但城市的更新,道路立體化等城區(qū)的變化之大讓人驚奇?;氐絰x了,還是先回家一次把。在車上那心情簡直別提有多興奮了。對(duì)于早已擬定好了假期生活的我在x日,開始了有趣的學(xué)習(xí)。在先后參觀了xx汽博中心,白事達(dá)汽車銷售中心,x汽車xx店,xx大眾4s店,x寶馬銷售店等之后,進(jìn)入了一家小型汽車美容店,從事一些簡單的工作,雖然工資不高可了解的東西不少,時(shí)間也比較蔥郁,于是對(duì)中國車市進(jìn)行了探索。
對(duì)于中國汽車市場來說,20xx年可不是簡單的一年,20xx年是中國汽車業(yè)走向結(jié)構(gòu)整體化的一個(gè)過渡時(shí)期,20xx年可以來說是一個(gè)開端,一個(gè)準(zhǔn)備,主要就是為了在20xx年奪得一席之地,20xx年的中國市場已經(jīng)走入成熟與穩(wěn)定,逐步地成為中國的支柱企業(yè)。故此,20xx年末,就有些生產(chǎn)廠家忍不住想大干一場了,20xx年末,就推出了20xx年代,馬自達(dá)汽車公司從汪克爾菲加博士手中買到了轉(zhuǎn)子發(fā)動(dòng)機(jī)的專利,到如今專利已到期,這標(biāo)志著在幾年之后,將會(huì)有一場更為強(qiáng)大的世界性的風(fēng)暴,該發(fā)動(dòng)機(jī)比一般發(fā)動(dòng)機(jī)小三分之一左右,所發(fā)出的功率也是大的驚人的。加上排量小污染低,但是的一個(gè)技術(shù)性難題就是它的油耗。一輛雙轉(zhuǎn)子發(fā)動(dòng)機(jī)的排量為x但油耗達(dá)到了x100km。有缺點(diǎn),就有動(dòng)力有方向。未來的世界我們誰也看不清楚。
椐了解,xx作為中國西南地區(qū)的重點(diǎn)發(fā)展目標(biāo),汽車產(chǎn)量總值也有望增漲xx個(gè)百分點(diǎn),加上xx公司的力帆xx年個(gè)大汽車企業(yè)把重標(biāo)落在了中國中級(jí)汽車和中高級(jí)汽車上。國內(nèi)汽車在外形,內(nèi)飾,價(jià)格,人性化,性能,質(zhì)量,油耗上進(jìn)行激烈的競爭,同時(shí)加上如:日本,意大利,美國,德國等汽車生產(chǎn)大國的品牌車的壓力,使中國汽車業(yè)猶如一鍋沸騰的火鍋,香美而卻又如辣似火一般。同時(shí)對(duì)于占汽車銷售60%以上的售后服務(wù)方面,各企業(yè)也下了硬功夫。如汽車日常保養(yǎng),修理,置換,轉(zhuǎn)賣等。這種種的銷售形式也就是汽車業(yè)的一個(gè)重大走向,并將走向每家每戶。
x月x日,工作結(jié)束了,拿著不到x元的工資回了家,盡了一丁點(diǎn)對(duì)父母的孝道,并過了一個(gè)完美的春節(jié),同時(shí)得到通知,2x月x日到x日,一周時(shí)間內(nèi),xx將舉行x場人才招聘會(huì),聘用崗位達(dá)到x萬個(gè)。
又是一個(gè)大晴天,溫和而又帶著一絲寒意的陽光照在身上,踏上一輛開往人才市場的車。不去不知道,一去嚇一跳,人,每個(gè)角落都是。大約計(jì)算了一下、x個(gè)平方站了x個(gè)人。一共有xx多個(gè)平方,那么也就是說當(dāng)時(shí)有xx的人。許多用人單位聘請(qǐng)的都是有文憑、有工作經(jīng)驗(yàn)的人。很多只能望而卻步,靠賣力氣生活。
這種種的社會(huì)現(xiàn)象讓我深感不安,父母靠賣力氣掙錢來供我上學(xué),雖然只上了一個(gè)大專,但是他們堅(jiān)信,我們出社會(huì)以后一定不回象他們一樣,所以對(duì)于我們的'巨大消費(fèi),他們從來不說一句話,而他們每天在家里吃咸菜喝米粥。晚上有時(shí)候連燈都舍不得開,更別說上街了。而我們回家后卻滿面笑容迎接我們。所以我不回因?yàn)槲也粍e人文憑低而感到低人一等,比文憑不行我就比經(jīng)驗(yàn),“天生我材必有用”,帶著家人的囑咐,對(duì)未來的報(bào)復(fù),對(duì)生命的熱愛又一次踏上了x日開往北方的列車,結(jié)束了我的假期生活,開始接受新的知識(shí),面對(duì)新的挑戰(zhàn)!
學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告簡短(篇3)
春節(jié)臨近,各大中專院校陸續(xù)進(jìn)入寒假,一些大學(xué)生開始尋找機(jī)會(huì),一方面鍛煉自己,一方面利用假期實(shí)實(shí)在在地掙些錢。以前,大學(xué)生們往往通過當(dāng)家教、干推銷、當(dāng)服務(wù)員等相對(duì)單調(diào)的打工,利用短暫的寒假體驗(yàn)職場。今年,不少大學(xué)生開始依托自身優(yōu)勢(shì),開拓思路,尋找廣闊的打工空間,為寒假打工尋找的機(jī)會(huì)。而不少勞動(dòng)密集型用人單位,節(jié)日期間不停產(chǎn),員工回家過年,致使崗位大量空缺,這些單位也在廣招大學(xué)生寒假打工。
大學(xué)生當(dāng)工人
1月13日、20日、27日,鄭州市天天人才市場召開了三場專門針對(duì)大學(xué)生寒假打工的招聘會(huì),這是該市場繼去年“首屆寒假打工專場招聘會(huì)”后,又一屆公益性的招聘活動(dòng),2月3日還有一場。目的就是把寒假期間想打工的大學(xué)生們推銷出去,為他們提供一個(gè)尋找短暫就業(yè)機(jī)會(huì)的平臺(tái)。
據(jù)主辦方相關(guān)負(fù)責(zé)人張女士介紹,已召開的前兩次招聘會(huì),大學(xué)生約有1500多人參加,而參加招聘會(huì)的企業(yè)近百家。與以往不同,今年招聘會(huì)上除了提供業(yè)務(wù)促銷、服務(wù)員等崗位外,還多了如游戲代練、保安、家政保姆、代招員工等多種崗位。
20日上午,在招聘會(huì)現(xiàn)場看到,一些大學(xué)生將“思念”的招聘柜臺(tái)團(tuán)團(tuán)圍住?!拔覀兊哪康暮芎唵?,家庭生活不寬裕,寒假不回家過年,留在鄭州靠打工掙些錢,為下學(xué)期的生活做準(zhǔn)備。企業(yè)為我們準(zhǔn)備的是包餃子工,工資水平雖然不算高,但管吃管住很實(shí)在?!贝髮W(xué)生小馬向介紹。
“每到春節(jié)前后是餃子等速凍食品的銷售旺季,又恰遇不少來自農(nóng)村的員工趕著回家過年,是普工缺口最大的時(shí)候,充分利用這些寒假打工的大學(xué)生,是個(gè)不錯(cuò)的辦法。”招聘人員介紹說。
“這在原來,大學(xué)生應(yīng)聘普通工人是不可能的事情,僅面子上就過不去,現(xiàn)在這種形勢(shì)在悄悄改變?!比瞬攀袌龅墓ぷ魅藛T告訴。
寒假打工瞄準(zhǔn)新職業(yè)
家政保姆。幾年前,大學(xué)生一般不會(huì)放下架子,他們好不容易從千軍萬馬當(dāng)中擠過了獨(dú)木橋,雖說是假期打工,但怎么也不能放下架子去當(dāng)保姆。采訪現(xiàn)在的大學(xué)生,他們卻認(rèn)為做家政保姆也一樣能掙到不少錢,同時(shí),“我們也是高素質(zhì)的保姆,而且做保姆也是參加社會(huì)實(shí)踐的一種,能學(xué)習(xí)不少知識(shí),為什么不干?”短短幾年,從放不下架子到“干什么都能學(xué)到知識(shí)、都是參與社會(huì)實(shí)踐”,這也正是現(xiàn)在大學(xué)生轉(zhuǎn)變觀念的表現(xiàn)。
游戲代練。從職業(yè)角度來看,游戲代練并不是一門正式職業(yè),但從社會(huì)客觀實(shí)踐上來說,它也有存在的土壤,而且不少大學(xué)生在寒假期間從事此職業(yè)。采訪了一些從事過這一職業(yè)的大學(xué)生,了解到他們的看法?!艾F(xiàn)在是電子時(shí)代,對(duì)于操作計(jì)算機(jī),那可是大學(xué)生所必須會(huì)的,而且我們也喜歡玩游戲,借著假期從事此職業(yè),既能免費(fèi)娛樂又能掙錢,這種一舉兩得的好事,到哪兒去找???”大學(xué)生小胡說。還有另一種想法是,“我從事這行只不過為了暫時(shí)貼補(bǔ)生活,只是一種過渡,對(duì)于將來就業(yè)那是一定不會(huì)從事這職業(yè)的,而且玩游戲需要大量的精力,隨著年齡的增長也不可能長久工作下去?!贝髮W(xué)生小杜告訴。專家提醒,游戲代練只可在假期期間,切不可長久下去,否則可能會(huì)迷戀于游戲而荒廢了正常學(xué)業(yè)。
保安。當(dāng)保安對(duì)于短期的假期打工來說是比較合適的`,能夠培養(yǎng)責(zé)任心和能吃苦的精神,還能借著閑暇之時(shí),聽聽英語,以免長假期間,忘掉大量的詞匯。
食品廠普工。一些食品廠在年節(jié)前后相當(dāng)長一段時(shí)間里,會(huì)有大量普通工人的缺口,此時(shí)招一些假期打工的學(xué)生,以解崗位缺人之急。大學(xué)生去食品廠當(dāng)普通工人,雖然一時(shí)學(xué)不到多少技能,但也能參與社會(huì)實(shí)踐,同時(shí)也掙到了生活補(bǔ)貼。
代招員工。一些用人單位,特別是足療、美容、按摩等服務(wù)領(lǐng)域,需要大學(xué)生們通過寒假回家鄉(xiāng)代招一些落榜生或者想進(jìn)城務(wù)工的學(xué)生,這些大學(xué)生一是好與這些人溝通,另外信息也靈通,也很讓用人方和求職方放心。所以幫助企業(yè)代招員工越來越成為大學(xué)生們放寒假打工掙錢的門路。
打工重在參與實(shí)踐
對(duì)于假期打工、兼職來說,大學(xué)生們都有著不同的想法。為掙錢、為參加社會(huì)實(shí)踐、為提高能力,當(dāng)然,還有極少數(shù)隨大流。
目前,許多高校也積極鼓勵(lì)大學(xué)生多接觸社會(huì)、了解社會(huì),一方面可以把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去,提高各方面的能力,另一方面可以積累工作經(jīng)驗(yàn),對(duì)日后的就業(yè)大有裨益。
天天人才市場的張艷麗主任認(rèn)為,大學(xué)生們通過日常兼職、寒暑假打工或?qū)嵙?xí)等形式,接觸社會(huì),其主要目的應(yīng)該是社會(huì)實(shí)踐,如果偏離了這個(gè)方向,就可能會(huì)誤入“歧途”。所以,大學(xué)生寒暑假打工,應(yīng)該開拓思路,尋找的領(lǐng)域,的行業(yè),滿足社會(huì)需要。另外打工不應(yīng)影響學(xué)習(xí),積攢經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)知識(shí),為今后的就業(yè)夯實(shí)基礎(chǔ)。
中原工學(xué)院負(fù)責(zé)勤工助學(xué)的老師認(rèn)為,對(duì)于廣大大學(xué)生來說,首先應(yīng)當(dāng)刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),不斷提高綜合素質(zhì)和運(yùn)用知識(shí)的技能。其次大學(xué)只有短短幾年,要想將來制勝職場,大學(xué)生當(dāng)然應(yīng)該多多投身校園內(nèi)外的各類實(shí)踐活動(dòng),提高能力。
不能否認(rèn)有過打工經(jīng)歷的同學(xué),將來要比其他同學(xué)更成熟、社會(huì)適應(yīng)力更強(qiáng),但對(duì)于學(xué)生,社會(huì)適應(yīng)力只是一方面的衡量指標(biāo),大學(xué)期間主要的任務(wù)是學(xué)業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建,即知識(shí)結(jié)構(gòu)、專業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建,為了打工影響甚至放棄了專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),結(jié)果是得不償失的。
學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告簡短(篇4)
學(xué)院:通信與信息工程學(xué)院班級(jí):xxxx學(xué)號(hào):xxxxx姓名:
這次暑假在中國移動(dòng)通信集團(tuán)xxxx分公司(南京移動(dòng))進(jìn)行了20天的社會(huì)實(shí)踐,實(shí)習(xí)實(shí)踐是從20xx年7月11日到20xx年7月31日。這次在南京移動(dòng)學(xué)習(xí)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的知識(shí)。概括的說,本次實(shí)習(xí)主要學(xué)習(xí)了關(guān)于傳輸理論和接入理論以及他們的相關(guān)設(shè)備,真正的將理論和實(shí)踐相結(jié)合,深化了專業(yè)課程中所學(xué)的知識(shí)以及設(shè)備的操作方法。實(shí)習(xí)具體部門實(shí)在網(wǎng)絡(luò)部的傳輸班,班長是宋西亮老師,我們主要由王小燕老師來分配實(shí)習(xí)任務(wù)。
在完成這二十天的實(shí)習(xí)之后,我遇到的主要困難和深刻體會(huì)具體如下:
1、關(guān)于真誠
南京移動(dòng)的網(wǎng)絡(luò)部傳輸班的員工們之間的關(guān)系都十分和諧,在那里,我們感受到了真誠的力量,傳輸班給我的整體印象就是十分團(tuán)結(jié),以前的暑假我也去過不同的公司進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,但從真誠的方面來說絕對(duì)比不上南京移動(dòng)的傳輸班,我想南京移動(dòng)之所以把他們的部門分成不同的班也有這個(gè)意圖在里面:他們整個(gè)工作氛圍沒有很濃重的社會(huì)氣息,沒有辦公室的戰(zhàn)爭,沒有勾心斗角,他們像同一個(gè)班級(jí)里的同學(xué)一樣,上司和下屬會(huì)打成一片,沒有有的公司那種十分壓抑的上級(jí)給下級(jí)的壓力,大家都以兄弟姐妹相稱,里面的員工有的會(huì)自學(xué)一些新技術(shù),有的會(huì)向別的同時(shí)請(qǐng)教一些技術(shù)上的難題,有一種很濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,大家都很上進(jìn),同事們之間都真誠相待。
第一天到傳輸班的時(shí)候,我的內(nèi)心還是十分緊張的,不知道那里的老師怎么樣,我們要做一些什么工作,會(huì)不會(huì)很困難,因?yàn)橐郧暗纳鐣?huì)實(shí)踐做的都是一些打雜的工作,這是第一次做和技術(shù)相關(guān)的工作,因此還是很有壓力。到了辦公室后,在宋西亮老師的帶領(lǐng)下,他給我們介紹了辦公室里的員工,我們也做了自我介紹,宋西亮老師還安排王小燕老師做我們的指導(dǎo)老師,我們真誠的對(duì)同事們一一打招呼,王小燕老師對(duì)我們也十分熱情,在這樣的氛圍里,我充分感受到了真誠的力量,雖然之前大家都是陌生人,但是大家真心待人,拉近了彼此之間的距離。我每天都會(huì)很早到辦公室,見到同事和老師都會(huì)向他們問好,這是我心里最誠摯的問候,大家工作都是挺辛苦的,這表達(dá)了我對(duì)老師們的尊重和關(guān)心,同樣的,老師也會(huì)用他們的真誠表達(dá)對(duì)我的信任。
這是拉近人與之間關(guān)系的一把鑰匙,也是我在二十天的實(shí)習(xí)中學(xué)到的處理人際關(guān)系的最高貴經(jīng)驗(yàn)之一。
2、關(guān)于溝通
人與人之間的交往少不了溝通,實(shí)習(xí)的生活也就短短二十天,要想充分利用這二十天的時(shí)間,學(xué)會(huì)一點(diǎn)東西,就必須和老師多多的交流和溝通,畢竟那里的老師們并不是很了解我們,不知道我們會(huì)些什么,學(xué)過些什么,能做些什么,他們不知道我們的能力有多強(qiáng),自然也不能把工作貿(mào)貿(mào)然地就丟給我們做,因而這就更加體現(xiàn)了加強(qiáng)交流和溝通的重要性,同時(shí)溝通也可以解決各種矛盾,這是我們?cè)谌粘I詈凸ぷ髦卸伎梢陨羁腆w會(huì)到的,來到南京移動(dòng)的第一天,由于老師不了解我們的實(shí)際情況,沒有從實(shí)際出發(fā),而是直接給我們關(guān)于PTN的書籍進(jìn)行學(xué)習(xí),但這對(duì)于我們來說難度還是很大的,后來我們找老師進(jìn)行溝通了解,老師對(duì)我們的知識(shí)體系和能力有了整體的了解,開始有針對(duì)性的教我們一些對(duì)工作中有幫助的傳輸體系理論以及各種網(wǎng)管操作。這些理論都是我們?cè)趯W(xué)校學(xué)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)上的一個(gè)升華或者是技術(shù)的革新以及專業(yè)知識(shí)的細(xì)化和深化,對(duì)于我們未來的學(xué)習(xí)、工作以及形成自己獨(dú)特的專業(yè)觀點(diǎn)都是有很大幫助的。
溝通時(shí)人際關(guān)系處理的有一把金鑰匙,也是提升個(gè)人能力和競爭力的一大助力,通過溝通,可以學(xué)到比別人更多的知識(shí),比如這次實(shí)習(xí),學(xué)會(huì)了兩種軟件的應(yīng)用,一種是網(wǎng)管系統(tǒng),一種是線管系統(tǒng),這兩種軟件在平時(shí)學(xué)校的學(xué)習(xí)中幾乎是沒有機(jī)會(huì)接觸的,因此可見,不懂就問,加強(qiáng)溝通,不僅便于上層的管理,也有利于完善自己的各方面實(shí)力。
同樣在各項(xiàng)工作中,我們需要的不是單打獨(dú)斗的英雄主義而是大伙的配合工作,因此,溝通在團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中就變得不可或缺,如果大家相互都不溝通,那必然導(dǎo)致任務(wù)的失敗,比如說當(dāng)傳輸班在排除故障時(shí),需要先從網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)中查看報(bào)警信息,確定報(bào)警在哪些節(jié)點(diǎn)之間,是什么原因產(chǎn)生的報(bào)警,然后再在移動(dòng)傳輸管線資源管理系統(tǒng)中查找具體的光纖的走線和路由嗎,才可以派遣維護(hù)人員到現(xiàn)場施工,對(duì)光纖進(jìn)行熔接,這些工作都是不同的人來完成的,這就需要大家的配合和溝通。只有哥哥環(huán)節(jié)都協(xié)調(diào)好了,才能事半功倍的完成工作。交流溝通是一種藝術(shù),也是社會(huì)發(fā)展的趨勢(shì)和驅(qū)動(dòng)力。
3、關(guān)于細(xì)節(jié)和責(zé)任
責(zé)任心在社會(huì)生活的各個(gè)方面都有體現(xiàn),并且是十分重要的,在工作中尤其能夠體現(xiàn),如果一個(gè)人對(duì)自己的工作都無法負(fù)責(zé),那么他一定無法很細(xì)致的看待問題,在細(xì)節(jié)上他就是失敗的,也無法高質(zhì)量的完成任務(wù)。我們傳輸班的工作十分注重細(xì)節(jié),例如當(dāng)某些企業(yè)或者個(gè)人需要開通新的傳輸專線業(yè)務(wù),我們就要負(fù)責(zé)地考慮全局的光纖布線安排,選擇合適的跳線方法和路由,不可以不負(fù)責(zé)的隨意跳線,這樣不僅浪費(fèi)了網(wǎng)絡(luò)資源,同時(shí)也對(duì)維護(hù)人員的維護(hù)造成了極大的不便。
認(rèn)真負(fù)責(zé),把握細(xì)節(jié)是一個(gè)人必備的品質(zhì),細(xì)節(jié)決定成敗,細(xì)節(jié)的把握是建立在責(zé)任的基礎(chǔ)之上的,對(duì)于傳輸班而言,缺乏責(zé)任心是致命的,我們的每一個(gè)操作都關(guān)系到用戶的切身利益,如有不妥可能會(huì)對(duì)公司造成極大的損失和不可彌補(bǔ)的漏洞。
4、關(guān)于激情
在學(xué)校中,我們每天都可以學(xué)習(xí)到不同的新知識(shí),老師會(huì)安排我們,告訴我們需要做些什么,怎么做這些事情,因此也不會(huì)顯得十分枯燥,而當(dāng)我們走上工作崗位,每天對(duì)著同樣的電腦,做著同樣的工作,沒人告訴我們應(yīng)該做什么,怎么做他,時(shí)間一久,可能就會(huì)失去激情,覺得工作會(huì)很乏味。但是,在工作中保有激情又是十分必要的,比如我們傳輸班,每天盯著網(wǎng)管系統(tǒng),看著南京地圖,難免會(huì)覺得無趣,我覺得保持激情的方法就是在工作之余,多為自己充充電,做一些自己感興趣的東西,學(xué)習(xí)點(diǎn)心的技術(shù),積攢自己的工作經(jīng)驗(yàn)和能力,這樣可以提高自己工作效率,然后又會(huì)有更多的時(shí)間來做自己工作之外的事情,形成一個(gè)良性循環(huán),這樣生活和工作中就會(huì)充滿激情,我們要熱愛自己的工作,才能將激情持續(xù)下去。
本次社會(huì)實(shí)踐充分將課堂所學(xué)的理論和設(shè)備的實(shí)際操作的實(shí)踐相結(jié)合,在時(shí)間中檢驗(yàn)了真理,以實(shí)事求是的觀點(diǎn)對(duì)待本次實(shí)習(xí),盡自己最大的努力做好分內(nèi)的事情,二十天的實(shí)習(xí)生活,不論是從理論上,還是實(shí)踐上,我都有了很大的提升,我十分珍惜和感謝這次社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)。這次社會(huì)實(shí)踐學(xué)到了很多,感謝學(xué)校和南京移動(dòng)能夠給予我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),同時(shí)十分感謝各位老師給予的指導(dǎo)。
學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告簡短(篇5)
在這個(gè)暑假,我參加了我們學(xué)校的社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)。時(shí)間飛逝,很快,半個(gè)多個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就結(jié)束了。在這半個(gè)月里,我學(xué)到了很多東西。在許多方面也有所提高,例如,在對(duì)專業(yè)課中紙張的材質(zhì)方面,我比以前更了解了紙張的種類,紙張的制作工藝等等。在這半個(gè)月里,我們還到超市進(jìn)行了各種包裝的調(diào)查,琳瑯滿目的包裝讓我們大開眼界。
在這次社會(huì)實(shí)踐的第一天,老師給我們?cè)敿?xì)的介紹了在廣告設(shè)計(jì)中的一些重要的流程,其分為初期接觸,合作達(dá)成,平面設(shè)計(jì)階段。讓我了解到包裝的設(shè)計(jì)流程和一些現(xiàn)代包裝設(shè)計(jì)策略,最后還讓我們深刻的了解了包裝的各種材料。在結(jié)束第一節(jié)課之前,老師還聯(lián)系實(shí)際,并結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)和我們探討了未來的工作生涯。第二節(jié)課老師所介紹的是包裝的色彩,帶領(lǐng)我們進(jìn)入不同世界里的不同色彩的應(yīng)用,也讓我們感受到了,不同的色彩包裝,所帶來的視覺享受是不同的。最后老師還讓我們享受了一場包裝的視覺盛宴,真是讓我受益匪淺。其中我最欣賞的這款__的設(shè)計(jì)大大方方,干凈利落,耐人尋味。
在這節(jié)課結(jié)束前老師讓我們帶著好奇心,走進(jìn)身邊的超市尋找6種不同材質(zhì)、不同的類別的商品,尋找3款色彩感覺很好的不同的類別的商品,敘述其采用材質(zhì)和色彩的原因。并且還讓我們做成幻燈片,在調(diào)查之后上臺(tái)讀講,然后老師將會(huì)給我們?cè)u(píng)分。在課后,我在百度上更加了解了包裝,并做好了隔天出發(fā)的準(zhǔn)備。
帶著青年人特有的蓬勃朝氣,我們開始分頭行動(dòng),用精細(xì)的眼觀觀察著身邊的商品,有塑料包裝、顏色鮮亮的飲料瓶和小朋友的各種零食,有紙質(zhì)包裝、色彩柔美的化妝品,有玻璃包裝、高貴華麗的酒瓶等等。我們看的眼花繚亂。在接著的這天,我們視傳的同學(xué)窩在宿舍里,忙著完成ppt的制作,耐心等待第二條的到來,也等待著同學(xué)老師們對(duì)自己作業(yè)的肯定。
在這實(shí)踐的幾天里,我們當(dāng)然會(huì)遇到一些困難。例如,到超市拍攝商品圖片時(shí)遭到超市營業(yè)員的阻撓。但是,我們并沒有氣餒,因?yàn)檫@是考驗(yàn)我們能力的時(shí)候,不斷的和他們溝通。最后,我們終于完成了我們的調(diào)查活動(dòng)。雖然,我在社會(huì)調(diào)查匯報(bào)會(huì)里面,發(fā)現(xiàn)我們的調(diào)查工作和其他同學(xué)還有一定的距離,有一定的不足,但是,我并沒有灰心喪氣。因?yàn)?,我從中學(xué)到了很多東西。所以,這次實(shí)踐是獲益不淺的。
這次為期半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我學(xué)到了很多東西,使我在許多能力上都有所提高。但希望在下個(gè)學(xué)期初的實(shí)踐中,繼續(xù)保持這這種動(dòng)力,學(xué)好各方面的知識(shí)。
學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告簡短(篇6)
本次社會(huì)實(shí)踐歷時(shí)5天,往返各地行程近百公里,給學(xué)生們以教育,為學(xué)校樹形象,幫社會(huì)立表率,是一次很好的活動(dòng)。那么,本次活動(dòng)在同學(xué)們心中的`印象到底如何呢?為了掌握第一手資料,我做了一個(gè)抽樣調(diào)查,其內(nèi)容如下:
1.你認(rèn)為這次活動(dòng)達(dá)到了學(xué)校預(yù)期的目的了么?
2.參加活動(dòng)前你有沒有什么目的?如果有,你達(dá)到了么?
3.哪一次活動(dòng)對(duì)你印象最深?
4.你最大的收獲是什么?
5.你還希望開展類似的活動(dòng)么?
被調(diào)查的對(duì)象是我在網(wǎng)絡(luò)上任意選取的10位同學(xué)。
以下是調(diào)查結(jié)果:
1.50%的同學(xué)人為,學(xué)校達(dá)到了預(yù)期的目的,即:1.了解工廠、農(nóng)村、部隊(duì)、學(xué)校近年來改革開放的情況,以幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì)、了解國情,增強(qiáng)建設(shè)祖國的責(zé)任感。2.虛心學(xué)習(xí)工人、農(nóng)民以及部隊(duì)官兵艱苦創(chuàng)業(yè)的思想、勤勞樸實(shí)的作風(fēng);體驗(yàn)勞動(dòng)和軍營生活的甘苦,培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞的精神,磨練學(xué)生堅(jiān)忍不拔的意志。另外50%的同學(xué)認(rèn)為,學(xué)校的目的是空談,并沒有真正達(dá)到,但是自己有其他方面的收獲。
2.50%的同學(xué)的目的是鍛煉自己,使自己在精神上、體格上更加強(qiáng)壯。40%的同學(xué)在出發(fā)前希望能到鄉(xiāng)下去換換環(huán)境、舒緩心情,從而更好地迎接新一輪的學(xué)習(xí)生活。其余同學(xué)沒有什么明確的目的。
3.30%的同學(xué)認(rèn)為第一天的32公里步行是最令人印象深刻的——因?yàn)槁吠緦?shí)在太遙遠(yuǎn)了。40%的同學(xué)覺得下鄉(xiāng)體味農(nóng)村生活十分難忘,他們嘗到了自己很難預(yù)見的生活。剩余30%的同學(xué)覺得漢陽監(jiān)獄之行意義深刻對(duì)自己影響最大。
4.60%的同學(xué)發(fā)現(xiàn)自己在社會(huì)實(shí)踐之后更深刻的感悟了生活、更真切地了解了自己、更詳實(shí)地認(rèn)識(shí)了農(nóng)村,在各方面都有所成長,這是最大的收獲。另外的40%同學(xué)有著個(gè)人的一些意外收獲。
5.90%的同學(xué)希望開展類似的活動(dòng),以加深自己的社會(huì)體驗(yàn),從而更好地做人、生活、學(xué)習(xí)。10%的同學(xué)不希望再來一次,理由是這種活動(dòng)搞多了就變味了、不新鮮而令人興奮了。
從調(diào)查的結(jié)果上看,本次活動(dòng)基本上有了不錯(cuò)的效果,達(dá)到了一些預(yù)期的目的,特別是在鍛煉同學(xué)們這一點(diǎn)上,取得了成功。本次活動(dòng)在同學(xué)們中反響甚好,令人記憶頗深。
然而由于調(diào)查手段的限制,我不能做出更為詳細(xì)周密的調(diào)查,于是我僅以我自身的經(jīng)歷結(jié)合調(diào)查結(jié)果來談?wù)勱P(guān)于本次活動(dòng)的一些事情,希望可以折射出一些被埋沒的亮點(diǎn)和被隱瞞的失誤。但是由于資料、時(shí)間、精力的限制,我只能泛泛而談,無法深入。
學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告簡短(篇7)
社會(huì)實(shí)踐可以鍛煉一個(gè)人的能力,讓我們德智體全面發(fā)展。每年我們社區(qū)都會(huì)組織一些活動(dòng),讓學(xué)生們動(dòng)手、動(dòng)腦,從中體會(huì)到一些道理。這次社區(qū)組織了一個(gè)活動(dòng)叫:“社區(qū)衛(wèi)生我來管”讓我們?cè)谏鐓^(qū)內(nèi)清理小廣告。為了這次活動(dòng),我準(zhǔn)備的可充分了:一次性手套,小鏟子還有垃圾袋。
這天,我早早來到了居委會(huì)門口,聽從工作人員的安排,這位工作人員對(duì)我們說:“今天我們活動(dòng)的地點(diǎn)是燕北園,活動(dòng)內(nèi)容是清理小廣告,?!蔽以谛睦锇底越o自己加油。
到了燕北園,我看到許多小廣告張牙舞爪的,兩只眼睛惡狠狠地盯著我,我急忙跑到一根電線桿旁,認(rèn)真地鏟起小廣告來。我干的很賣力,不一會(huì)兒,后背就出了一層薄薄的汗。突然,我聽到過路的居民說:“橋,那小姑娘,干得多認(rèn)真!”聽到這句表揚(yáng)的話,我覺得身上有用不完的勁兒。
活動(dòng)結(jié)束了,我看著這些“城市牛皮癬”被我們大家給打敗了,我的心里很是開心。我終于體會(huì)到了,勞動(dòng)時(shí)的快樂,快樂來源于勞動(dòng)!
我還張貼了“安放爆竹”的注意事項(xiàng),希望大家多多注意。注意多一點(diǎn),幸福多一點(diǎn)!
一天的活動(dòng),雖然有點(diǎn)兒累,但我收獲了許多:在今后的學(xué)習(xí)中,我要更加努力。同時(shí),我也知道了:無論做什么都要記?。喊踩谝?。同時(shí):“付出辛苦,和飽含真誠”都是我們應(yīng)有的品質(zhì)!以后,我要經(jīng)常到社區(qū)參加活動(dòng),為社區(qū)做一些力所能及的事。
學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告簡短(篇8)
實(shí)踐時(shí)間:20xx/7-20xx/8 20xx/8-20xx/9
地點(diǎn): 江西上饒 浙江浦江 浙江義烏
主要感悟:市場環(huán)境、團(tuán)隊(duì)伙伴、工作流程、計(jì)劃預(yù)案;開放,與時(shí)俱進(jìn),創(chuàng)新,產(chǎn)業(yè)規(guī)模。
今年的六月份,我加入了江西財(cái)經(jīng)大學(xué)自考本科招生代理團(tuán)隊(duì),從事招生代理工作,持續(xù)時(shí)間為一個(gè)月,在做這件事之前,我做了充分的準(zhǔn)備,對(duì)上饒地區(qū)的環(huán)境,從事條件,宣傳方式,主攻地區(qū),資金安排都做了詳細(xì)的規(guī)劃,滿以為信心很足,但是一個(gè)月的工作下來,才發(fā)現(xiàn),自己工作經(jīng)驗(yàn)的不足,對(duì)工作的進(jìn)展產(chǎn)生了巨大的障礙,很多的突發(fā)事件出乎了我的意料之外,主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:市場環(huán)境的變化、團(tuán)隊(duì)建立、工作流程的設(shè)計(jì)、預(yù)案的準(zhǔn)備。
一:市場環(huán)境
①未能分析清楚從事這項(xiàng)工作的合理性,社會(huì)的接受程度。自考本科對(duì)于很多高中畢業(yè)生都是很陌生的,他們并不接受這樣的學(xué)習(xí)選擇,因此,我們當(dāng)時(shí)做的時(shí)候,實(shí)際上不是在做招生,而是變成了墾荒的人,幫助宣傳大學(xué)學(xué)習(xí)的另一種方式——自考本科。正是因?yàn)檫@樣的困難,對(duì)于那些高考后的學(xué)生,他們接受這樣選擇可能性很小,我們的工作就是讓社會(huì)的人知道這樣一回事,而真正想讓社會(huì)人群接受這樣的選擇還有很漫長的時(shí)間,對(duì)于我的一個(gè)月,我們一直在做無用功,而效果是后來從事我們這項(xiàng)工作的的團(tuán)隊(duì)分享。
②輿論的干擾。社會(huì)上都存在著這樣的警惕。非填報(bào)招生都是騙人的把戲。這種思想的禁錮很難在短時(shí)間內(nèi)改變,因此,我們所到之處時(shí)刻面臨著巨大的輿論壓力,給我們的工作開展帶來了巨大的障礙。
③交通狀況:便利的交通對(duì)于開展工作很有幫助,交通不便往往帶來不必要的資金開銷,對(duì)于我們這些資金緊張的學(xué)生來講就顯得格外的壓力,而且重要的是交通的不便,很大程度上影響了我們的工作效率,開展工作緩慢。
④競爭環(huán)境:雖說這是一種上大學(xué)的新選擇,但是從事這件事的團(tuán)隊(duì)并不少,因此時(shí)刻面臨著爭奪資源的壓力,誰的信息更快,誰的效率更高,誰就能贏得勝利這主要有以下幾個(gè)方面需要注意的:開展工作是否比對(duì)手更早開始,關(guān)系網(wǎng)是否比對(duì)手更廣,信息是否能優(yōu)先于對(duì)手獲得,并付諸于行動(dòng),時(shí)間安排是否比對(duì)手更合理更高效。
二: 團(tuán)隊(duì)的建立
①工作熱情的保證,在暑期尤其是在夏天,工作的投入,工作的熱情對(duì)于工作的順利開展起到了至關(guān)重要的作用,在持久的工作壓力和嚴(yán)酷的環(huán)境下有些團(tuán)隊(duì)成員往往難以招架,中途退出,對(duì)于這樣的現(xiàn)象,作為主要的負(fù)責(zé)人,是最不愿意看到的。
②團(tuán)隊(duì)各員是否珍惜時(shí)間,因?yàn)閷?duì)于這樣信息重要的工作,時(shí)間效率是最為關(guān)鍵的,浪費(fèi)時(shí)間就等于浪費(fèi)機(jī)然而機(jī)會(huì)對(duì)于我們來說又是那么的重要。
③抓住機(jī)遇:機(jī)遇是如此的重要,這是我事后的總結(jié),因?yàn)槲覀儽緛碛泻芎玫臋C(jī)會(huì)但是我們錯(cuò)過了,那機(jī)會(huì)轉(zhuǎn)瞬即逝,只怪我們沒有采取行動(dòng)。
④團(tuán)隊(duì)是否都有對(duì)客戶負(fù)責(zé)的態(tài)度,我們有些團(tuán)隊(duì)成員對(duì)客戶不負(fù)責(zé)任,給予一些虛假的信息,讓客戶相信,這是很不負(fù)責(zé)任的,我們不能讓這樣的存在,因此,團(tuán)隊(duì)必須要有紀(jì)律,就像企業(yè)的制度,企業(yè)的文化一樣。
⑤團(tuán)隊(duì)的溝通傳達(dá)能力也是很重要的方面,作為開荒者,我們要用合適的準(zhǔn)確的語言,確鑿的證據(jù)證明我們的從事活動(dòng)室合法的,不存在虛假的可能,我們要讓客戶明白我們的意圖。
⑥團(tuán)隊(duì)的學(xué)習(xí)能力至關(guān)重要,我們?cè)谧龅倪^程中,就有成員犯同樣的錯(cuò)誤,這很不利于我們的工作開展。
三:工作計(jì)劃及預(yù)案
①工作中盡管我們?cè)O(shè)定了計(jì)劃,但是還是有些時(shí)候,偏離計(jì)劃這時(shí)候就要求我們要有工作預(yù)案,就像政府部門要做突發(fā)事件工作預(yù)案一樣,只有這樣,我們才有以不變應(yīng)萬變的沉穩(wěn),才能應(yīng)對(duì)自如
②一份詳細(xì)周詳?shù)挠?jì)劃對(duì)于工作的開展最為重要,盡管預(yù)案不可少,但是計(jì)劃畢竟是一項(xiàng)工作的指導(dǎo)方針,只有方針出錯(cuò)了,預(yù)案才能有用武之地,才能派上用場。
改善方式:在工作開展之前,一定要做好工作的分析的準(zhǔn)備,充分分析變量因素,不能憑主觀感覺,例如,經(jīng)過此事之后,我學(xué)會(huì)了用swot分析方法,這也是這次工作之后在書上學(xué)到的方法。希望我的這次經(jīng)歷能為我成長注入思想的精華。