老師檢討書(shū)

最新老師檢討書(shū)(匯編15篇)。

您是否在思考如何寫(xiě)好一份檢討書(shū)的標(biāo)題呢？在我們經(jīng)歷了生活的各個(gè)階段之后，多多少少都會(huì)接觸并了解過(guò)檢討書(shū)。一旦我們犯下錯(cuò)誤，就必須寫(xiě)一份檢討書(shū)。千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)“老師檢討書(shū)”。它是一篇非常出色的文章，希望對(duì)您有所幫助，請(qǐng)您收藏起來(lái)！

老師檢討書(shū)(篇1)

尊敬的老師：

您好！

尊敬老師，這是我們從小就知道的事情，可是就是這樣一件我們從小就知道的事情，我卻并沒(méi)有做好，甚至還是打了老師，這已經(jīng)完全不是不把老師放在眼里的事情了，甚至是一件藐視老師威嚴(yán)的事情了。

我現(xiàn)在是一名學(xué)生，我應(yīng)該做的是好好的向老師學(xué)習(xí)知識(shí)，而不是動(dòng)手打老師，還有就是我這樣的行為不管是從什么角度來(lái)講也都是錯(cuò)的。而且我現(xiàn)在也已經(jīng)深刻的意識(shí)到了我的錯(cuò)誤，所以老師對(duì)不起，這樣的事情不會(huì)再有下一次了。老師你教我們那么辛苦，我也應(yīng)該聽(tīng)你的話，就算不想聽(tīng)也不應(yīng)該和你動(dòng)手，我真的錯(cuò)了，希望老師你能夠原諒我。

我知道錯(cuò)誤的事情我已經(jīng)做了，現(xiàn)在說(shuō)再多的對(duì)不起都是徒勞的，但是我還是想向老師你說(shuō)一下，我也知道打了老師還想要老師你當(dāng)做什么事情都沒(méi)有發(fā)生一樣原諒我，這的確是一件很難的事情。我也并不是什么都不懂得小孩子，我已經(jīng)是一名初中生了，再過(guò)一段時(shí)間我就會(huì)是一名高中生了，可是我這樣的行為卻是十分不好的，并且這一件事情在同學(xué)之間也會(huì)引起特別不好的影響。所以我現(xiàn)在能做的就是積極主動(dòng)的承認(rèn)我的錯(cuò)誤，然后好好的學(xué)習(xí)，來(lái)回報(bào)老師，回報(bào)我的父母。

而且事后我也好好的想了一下，我其實(shí)還是太沖動(dòng)了，竟然去打老師，也不知道到底是哪一根莖搭錯(cuò)了，會(huì)做出這么愚蠢的事情，并且還是在明知道這樣做是錯(cuò)的，而且后果也是嚴(yán)重的。但是我竟然還是做了，所以我一定是大腦短路了，還有脾氣太過(guò)于沖了，不然也是真的沒(méi)有辦法來(lái)解釋這樣愚蠢的行為是怎么樣發(fā)生的。

現(xiàn)在我知道錯(cuò)了，但是我也知道已經(jīng)晚了，因?yàn)槲乙呀?jīng)打了老師你，所以我想我除了誠(chéng)懇的向老師你道歉，還有好好的學(xué)習(xí)，再有的就是照顧老師你，因?yàn)槔蠋熌惝吘惯€是是我打傷的。我也應(yīng)該承擔(dān)起，彌補(bǔ)錯(cuò)誤的決定。

其實(shí)經(jīng)過(guò)這一次的事情之后，我也想了很多，不管怎么說(shuō)，動(dòng)手都是一個(gè)不好的決定，因?yàn)檫@個(gè)世界上，所有的決定只要是說(shuō)動(dòng)手那么就一定是錯(cuò)誤的，而且動(dòng)手也完全是一個(gè)愚蠢的行為，甚至可以說(shuō)是非常的愚蠢。所以老師你放心，這樣的事情是真的沒(méi)有下一次，甚至連如果都不會(huì)再有了。

最后希望老師早日康復(fù)，我在學(xué)校等著你，還有對(duì)不起！盡管知道說(shuō)這個(gè)還是有一些徒勞的，但是我覺(jué)得我還是應(yīng)該說(shuō)一聲，因?yàn)檫@個(gè)代表著我的態(tài)度。

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年x月x日

老師檢討書(shū)(篇2)

尊敬的老師：

您好！

此番我對(duì)不住您了，做了傷害老師的事情，實(shí)在是對(duì)不起。在此，我遵照您的吩咐，撰筆苦寫(xiě)這篇罵老師的檢討書(shū)給您，以深刻反省我上課罵老師的錯(cuò)誤行為，并且分析錯(cuò)誤，提出改正措施，以觀后效！

經(jīng)過(guò)徹底檢討，我的認(rèn)識(shí)提高了，覺(jué)悟深刻了，思想清晰了。我的錯(cuò)誤原因如下：1、我沒(méi)有一分遵守課堂紀(jì)律意識(shí)，上課不遵守課堂紀(jì)律大喊大叫，成何體統(tǒng)！2、我年少無(wú)知，不懂得體恤老師教學(xué)工作之辛苦，不遵守師長(zhǎng)，該當(dāng)重罰。3、我目無(wú)尊長(zhǎng)，口出狂言，不講禮貌，品行修養(yǎng)不足。

正所謂關(guān)鍵在思想，根本在覺(jué)悟，經(jīng)過(guò)面壁思過(guò)之深刻檢討，我的思想覺(jué)悟有了質(zhì)的飛躍。因此，下階段學(xué)習(xí)生活當(dāng)中我決定：

第一，嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待自身紀(jì)律意識(shí)不高的問(wèn)題，督促自己時(shí)刻遵守《高中生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》與《中學(xué)生守則》，嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待課堂，堅(jiān)決維護(hù)課堂盡然有序的學(xué)習(xí)秩序。

第二，我必須懂得體恤老師教學(xué)之不易，懂得通過(guò)自身能力之鍛煉，彌補(bǔ)周遭之困難，懂得立志求心而非求人。

第三，我得好好改改我這口出狂言、目不尊卑之壞毛病，今后我必當(dāng)畢恭畢敬地對(duì)待老師，再也不冒這類不文明的臟字了，哎呀呀呀！

最后，我懇請(qǐng)您的原諒，希望您不要與我這孩子一般見(jiàn)識(shí)??！

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

老師檢討書(shū)(篇3)

尊敬的單位領(lǐng)導(dǎo)：

我作為一位小學(xué)教師，理應(yīng)非常清楚學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。這次小學(xué)六年級(jí)的畢業(yè)考試，關(guān)系到每位同學(xué)對(duì)各自小學(xué)六年時(shí)光學(xué)習(xí)成績(jī)的熟悉，需要認(rèn)真、嚴(yán)厲對(duì)待。

回顧我的錯(cuò)誤經(jīng)過(guò)，本來(lái)是出于進(jìn)步班級(jí)學(xué)天生績(jī)的考慮，給了學(xué)生考試答案。然而，我卻沒(méi)有能夠?qū)Υ艘l(fā)高度重視，嚴(yán)重地忽視了這次考試的價(jià)值與意義，并且在個(gè)人思想上產(chǎn)生了松懈、怠慢的情況，導(dǎo)致了我這次錯(cuò)誤的發(fā)生。

現(xiàn)如今，我對(duì)這次錯(cuò)誤已有很多覺(jué)悟了。我知道自己錯(cuò)了，主要錯(cuò)在以下幾點(diǎn)：

一，光想著進(jìn)步自己班級(jí)學(xué)天生績(jī)，想著自己的工作業(yè)績(jī)提升。

二，忽視了這次畢業(yè)考試的價(jià)值與意義，侵害了學(xué)生的利益。

三，沒(méi)有能夠以一顆平和、淡定的心態(tài)對(duì)待工作、面對(duì)人生。

總的來(lái)講，這次錯(cuò)誤給的教訓(xùn)是深入的，經(jīng)驗(yàn)是寶貴的，我將從這次經(jīng)歷當(dāng)中吸取道理，在今后的人生當(dāng)中對(duì)此有所警覺(jué)，做出正確的選擇。

老師檢討書(shū)(篇4)

尊敬的老師：

您好！首先，我要向您表達(dá)我由衷的歉意和內(nèi)疚。我意識(shí)到自己在過(guò)去的一段時(shí)間里對(duì)待您的態(tài)度不好，我對(duì)此深感遺憾，也深知自己的問(wèn)題嚴(yán)重影響了課堂秩序和學(xué)習(xí)氛圍。我寫(xiě)下這篇檢討書(shū)，希望向您道歉，并真誠(chéng)地表達(dá)我對(duì)自己的反思和改正的決心。

首先，我要承認(rèn)，我有時(shí)候確實(shí)對(duì)您的教學(xué)方式和教育態(tài)度有些不滿。我對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度時(shí)好時(shí)壞，有時(shí)我會(huì)沉浸在自己的世界里，對(duì)您的教誨充耳不聞，我很清楚這給您帶來(lái)了很多困擾和不適。發(fā)言時(shí)有時(shí)態(tài)度不端正，口氣傲慢，給您造成了很多尷尬和挫敗感。我也意識(shí)到，我在課堂上的行為也對(duì)其他同學(xué)的學(xué)習(xí)造成了干擾，這是我的過(guò)失和疏忽。

其次，我對(duì)于自己的問(wèn)題進(jìn)行了深刻的反思。我意識(shí)到自己應(yīng)該更加尊重您，尊重您的教誨和付出。作為老師，您為我們提供了知識(shí)和教育，您是我們的榜樣和引路人。我應(yīng)該積極向您學(xué)習(xí)、向您請(qǐng)教，而不是抱著批判和挑剔的態(tài)度。我深知我理應(yīng)像對(duì)待長(zhǎng)輩一樣尊敬您，馴服自己的傲慢和自負(fù)，虛心接受您的指導(dǎo)和教誨。

我希望您能夠看到我真誠(chéng)的改變和認(rèn)識(shí)到我的決心。我將努力調(diào)整自己的態(tài)度，積極參與課堂討論和活動(dòng)，尊重您和其他同學(xué)的學(xué)習(xí)權(quán)益，遵守課堂紀(jì)律。我將重視課后作業(yè)和復(fù)習(xí)，主動(dòng)向您請(qǐng)教問(wèn)題，并且積極參與課外的學(xué)習(xí)資源，提高自己的學(xué)習(xí)能力和水平。同時(shí)，我還將積極參與班級(jí)和學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，為校園提供積極向上的影響。

最后，我再次向您表達(dá)我由衷的歉意，并真誠(chéng)希望您能夠原諒我之前的種種過(guò)失。我會(huì)以笑臉面對(duì)您，以積極向上的心態(tài)去對(duì)待您的教學(xué)，讓您教學(xué)的熱情和付出不再受到我的態(tài)度問(wèn)題的干擾。我也深信自己會(huì)通過(guò)努力和改變，成為您可以引以為豪的好學(xué)生。

再次向您表示我對(duì)過(guò)去的不當(dāng)言行深感抱歉，并保證此類情況絕不再發(fā)生。我愿意接受一切懲罰和批評(píng)，我會(huì)全力以赴改正自己的不良習(xí)慣，成為您加強(qiáng)教育和嚴(yán)厲要求的對(duì)象。希望您能給予我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)，我決不辜負(fù)您的期望。

謝謝您的寬容與理解！

此致 敬禮！

學(xué)生：XXX

老師檢討書(shū)(篇5)

作為一個(gè)教育工作者，我深深認(rèn)識(shí)到自己在教學(xué)中存在的不足之處，使得孩子們的學(xué)習(xí)效果并不盡如人意。因此，我寫(xiě)下這篇檢討書(shū)，反思自己的不足，并努力改正。

首先，我意識(shí)到我在課堂管理方面存在一些問(wèn)題。我在課堂上的管控力度不夠，導(dǎo)致學(xué)生們有時(shí)會(huì)走神或者互相交流。這使得有些孩子無(wú)法專注于學(xué)習(xí)，影響了他們的成績(jī)。為了解決這個(gè)問(wèn)題，我會(huì)加強(qiáng)自己的課堂管理能力，制定詳細(xì)的課堂規(guī)則，督促學(xué)生遵守，確保課堂秩序井然有序。

其次，我認(rèn)為我在教學(xué)方法上的不足影響了學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。我有時(shí)候過(guò)于簡(jiǎn)單地講解問(wèn)題，缺乏針對(duì)性的實(shí)例使學(xué)生理解起來(lái)更加容易。我會(huì)更多地關(guān)注每位學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，采用不同的教學(xué)方法和策略，為學(xué)生提供多樣化的學(xué)習(xí)資源，確保每個(gè)學(xué)生都能夠理解所授知識(shí)。

第三個(gè)問(wèn)題是我在激勵(lì)學(xué)生方面的不足。我沒(méi)有充分地鼓勵(lì)和贊揚(yáng)學(xué)生實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)和成功，也沒(méi)有給予他們不同程度的認(rèn)可和鼓勵(lì)。為了改進(jìn)這個(gè)問(wèn)題，我會(huì)認(rèn)真注意每一個(gè)學(xué)生的努力和成就，及時(shí)給予贊揚(yáng)和鼓勵(lì)，激勵(lì)他們更好地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。

最后，我還發(fā)現(xiàn)自己不夠耐心，對(duì)學(xué)生的態(tài)度缺乏耐心和溫和。這給學(xué)生帶來(lái)了額外的壓力和不良的影響。我一定要認(rèn)識(shí)到這個(gè)問(wèn)題的存在，盡可能減少對(duì)孩子的不良影響。我將努力塑造一個(gè)通情達(dá)理、溫和耐心的形象，讓學(xué)生感受到我的友愛(ài)和關(guān)懷。

總結(jié)起來(lái)，作為一名老師，教育孩子是我的職責(zé)所在。我深刻反思自己的不足，認(rèn)識(shí)到我任教以來(lái)存在的問(wèn)題，并將會(huì)在今后的教學(xué)生涯中逐步改進(jìn)這些問(wèn)題。我相信，我會(huì)成為一個(gè)更加專業(yè)、更加出色的老師，幫助孩子得到更加優(yōu)秀、更加完美的教育，為孩子們的未來(lái)奠定更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

老師檢討書(shū)(篇6)

標(biāo)題：數(shù)學(xué)老師檢討書(shū)

尊敬的家長(zhǎng)、同事和學(xué)生：

我是某某學(xué)校的數(shù)學(xué)老師，最近因?yàn)槲业慕虒W(xué)方法有些問(wèn)題，導(dǎo)致了一些學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了抵觸、厭惡的情緒，我深感愧疚。在此，我想向大家誠(chéng)懇地道歉，并且向大家匯報(bào)我近期的反思和改進(jìn)措施。

在過(guò)去的教學(xué)過(guò)程中，我曾過(guò)于注重培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)試能力，只注重讓學(xué)生能夠在考試中獲得高分，而忽視了數(shù)學(xué)知識(shí)的實(shí)際應(yīng)用和學(xué)生的興趣。這樣做不僅讓學(xué)生失去了對(duì)數(shù)學(xué)的熱情，而且會(huì)讓他們產(chǎn)生無(wú)助感和壓力，導(dǎo)致他們?cè)趯W(xué)習(xí)中產(chǎn)生挫敗感。

此外，在教學(xué)中我沒(méi)有注重學(xué)生的實(shí)際情況和個(gè)體差異，我將所有學(xué)生都劃為一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，忽略了他們的差異性。實(shí)際上，每個(gè)人的學(xué)習(xí)能力和方式都是不同的，我的教學(xué)方法不能適用于所有學(xué)生。這樣的做法不僅讓學(xué)生感到焦慮和無(wú)助，而且讓他們無(wú)法在學(xué)習(xí)上獲得充分的支持和幫助。

為了改正這些問(wèn)題，我已經(jīng)開(kāi)始采取了一些措施。首先，我調(diào)整了我的教學(xué)方法，將更多的注意力放在了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和實(shí)際應(yīng)用上。我會(huì)向?qū)W生介紹數(shù)學(xué)的美妙之處，培養(yǎng)他們的數(shù)學(xué)興趣，解釋數(shù)學(xué)在實(shí)際生活中的應(yīng)用價(jià)值。其次，我意識(shí)到學(xué)生的個(gè)體差異對(duì)教學(xué)非常重要，我會(huì)盡量根據(jù)學(xué)生的差異給予他們不同的支持和幫助。

除此之外，我也會(huì)主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通，了解學(xué)生的實(shí)際情況和需求，及時(shí)調(diào)整教學(xué)進(jìn)度和方案，確保每個(gè)學(xué)生都能夠得到個(gè)性化的關(guān)注和幫助。同時(shí)，我會(huì)積極向同事請(qǐng)教和交流，不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，提高自己的教學(xué)水平。

再次，我對(duì)近期的表現(xiàn)深感抱歉，我將繼續(xù)改進(jìn)和努力，爭(zhēng)取讓每一個(gè)學(xué)生都能夠喜歡數(shù)學(xué)， 熱愛(ài)數(shù)學(xué)，從而在未來(lái)的人生道路中取得更好的成就。感謝各位家長(zhǎng)、同事和學(xué)生的支持和信任。

敬禮！

某某學(xué)校數(shù)學(xué)老師

老師檢討書(shū)(篇7)

考試給老師檢討書(shū)

上個(gè)星期，我們班級(jí)進(jìn)行了一次期末考試，盡管在考前我們已經(jīng)通讀了參考書(shū)、老師也幫我們安排了很多時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)，但考試結(jié)果并不盡如人意。在考試后，我們班主任給我們布置了一項(xiàng)任務(wù)：寫(xiě)一份考試檢討書(shū)，帶上這份檢討書(shū)去向老師們認(rèn)真反省自己。

很多人可能會(huì)覺(jué)得這是一件非常麻煩和無(wú)意義的事情，畢竟考試已經(jīng)結(jié)束了，寫(xiě)一篇檢討書(shū)有什么用？但是，個(gè)人認(rèn)為這件事情非常有必要，因?yàn)橥ㄟ^(guò)這次檢討，我們不僅可以認(rèn)清自己的錯(cuò)誤，也可以向老師們表達(dá)我們的決心和信心。

在寫(xiě)這份檢討書(shū)的時(shí)候，我們要盡量具體而生動(dòng)地表達(dá)自己的觀點(diǎn)，不要敷衍地將相同的內(nèi)容復(fù)制粘貼到多份檢討書(shū)上。首先，我們要回顧自己的復(fù)習(xí)過(guò)程，找到自己的不足之處和錯(cuò)誤的原因。例如，在我自己的檢討書(shū)中，我寫(xiě)道：

“在復(fù)習(xí)過(guò)程中，我沒(méi)有充分利用好時(shí)間。不時(shí)地強(qiáng)制自己復(fù)習(xí)，但一旦高峰過(guò)后就容易松懈。晚上花費(fèi)了太多時(shí)間用在手機(jī)和電腦上，放棄了寶貴的做題和復(fù)習(xí)的時(shí)間。”

這是我自己復(fù)習(xí)的經(jīng)歷，但也相信一部分同學(xué)也有類似的情況。因此，這種反省是非常有意義的，對(duì)于發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤成果而言，也是一個(gè)很好的開(kāi)始。通過(guò)深入的思考和反省，我們可以找到自己的問(wèn)題，并且在以后的學(xué)習(xí)過(guò)程中加以糾正。

對(duì)于這次考試的失敗，我們不能夠垂頭喪氣，而要表達(dá)自己的信心和決心。這個(gè)時(shí)候，我們要用積極的語(yǔ)言來(lái)打破困境，相信自己在以后的學(xué)習(xí)中會(huì)有更好的成績(jī)。這些細(xì)節(jié)表明，檢討書(shū)不僅僅是一個(gè)道歉的機(jī)會(huì)，而且也是一個(gè)激勵(lì)自己的機(jī)會(huì)，它可以讓我們了解自己，了解自己可能出現(xiàn)的問(wèn)題，并支持我們?cè)趯W(xué)習(xí)中的自信和決心。

除此之外，檢討書(shū)還可以有效地表達(dá)我們對(duì)老師和教學(xué)的感激和尊重。在檢討書(shū)中，我們應(yīng)該盡量用我們自己的話語(yǔ)來(lái)表達(dá)對(duì)老師的敬意和對(duì)他們的贊賞。例如，在檢討書(shū)中，我也提到了對(duì)老師辛勤工作的感激：

“我認(rèn)為，這次考試的成績(jī)不能完全由自己負(fù)責(zé)，也不能完全由老師來(lái)承擔(dān)。老師在繁忙的工作時(shí)間里依然不遺余力地為我們教學(xué)，這真正是一種責(zé)任和承諾，為我們的未來(lái)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?！?/p>

總的來(lái)說(shuō)，寫(xiě)一份考試檢討書(shū)是一件非常有意義和有價(jià)值的事情。通過(guò)反省自己的錯(cuò)誤，找到原因，我們可以在以后的學(xué)習(xí)中更加努力和提高。同時(shí)，檢討書(shū)也可以搭建起一條有效的溝通的橋梁，讓我們和老師之間建立信任和尊重的關(guān)系，交有深度的同學(xué)們，保持學(xué)習(xí)激情的同時(shí)，也為自己的成長(zhǎng)打下更加扎實(shí)的基礎(chǔ)。

老師檢討書(shū)(篇8)

近日，我不幸與老師發(fā)生了一些爭(zhēng)執(zhí)和口角，令我深感不安和內(nèi)疚，于是我決定寫(xiě)一篇不低于1000字的檢討書(shū)，以表達(dá)我的歉意和反思。

首先，我深刻認(rèn)識(shí)到自己在與老師的溝通和交流中存在的問(wèn)題。作為學(xué)生，我應(yīng)該尊重老師，遵守紀(jì)律，好好聽(tīng)課，認(rèn)真完成作業(yè)。但是，我卻因?yàn)閭€(gè)人情緒的影響，與老師頂嘴和爭(zhēng)吵，這是完全不應(yīng)該的行為。

其次，我認(rèn)為這種行為不僅僅是對(duì)老師的不尊重，也是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任。我應(yīng)該反思自己的言行，對(duì)自己的舉動(dòng)負(fù)責(zé)。我也應(yīng)該認(rèn)真理解老師關(guān)于紀(jì)律和規(guī)范的要求，并且按照規(guī)范和要求去做事情。

接著，我也認(rèn)識(shí)到自己在溝通中的缺陷。我應(yīng)該認(rèn)真傾聽(tīng)老師的建議和指導(dǎo)，保持冷靜和理性，不偏執(zhí)，不固執(zhí)。我應(yīng)該盡量以客觀的角度看待事情，不帶個(gè)人感情和情緒，從而達(dá)到更有效的溝通效果。

最后，我向老師真誠(chéng)道歉。我深感自己的不當(dāng)行為給老師帶來(lái)了不必要的麻煩和負(fù)擔(dān)，這是我非常不應(yīng)該的。我保證今后，我會(huì)嚴(yán)格遵守學(xué)校和老師的要求和紀(jì)律，好好學(xué)習(xí)，做好每一項(xiàng)任務(wù)。

總之，通過(guò)這次與老師的沖突，讓我深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足和不當(dāng)行為。我會(huì)認(rèn)真反思、深刻反省，努力改正自己的錯(cuò)誤，并且盡力以更負(fù)責(zé)任、成熟的態(tài)度來(lái)面對(duì)生活和學(xué)習(xí)中的挑戰(zhàn)。

老師檢討書(shū)(篇9)

近來(lái)，有一則關(guān)于一名學(xué)生因在課堂上和老師頂嘴的事件引起人們的關(guān)注。這名學(xué)生在學(xué)校公布了一份相應(yīng)的檢討書(shū)，以表達(dá)他的道歉和對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)。然而，在許多人看來(lái)，這個(gè)事件還需要更深入的探討。

首先，我們需要明確的是，老師在課堂上擁有的權(quán)威與責(zé)任。他們是學(xué)生的指導(dǎo)者和啟迪者，在學(xué)術(shù)和道德方面的教育上都扮演著至關(guān)重要的角色。當(dāng)學(xué)生們對(duì)老師的話語(yǔ)提出質(zhì)疑或者和老師頂嘴時(shí)，他們往往不意識(shí)到自己的言語(yǔ)可能會(huì)影響到他人的學(xué)習(xí)和心態(tài)。因此，我們應(yīng)該更加尊重老師的權(quán)威，不要隨意地發(fā)表言論。

然而，我們也不能一味地將責(zé)任推給學(xué)生。畢竟，學(xué)生也是有他們的獨(dú)立思考能力和看法的。有時(shí)候，他們可能會(huì)對(duì)老師的觀點(diǎn)提出質(zhì)疑，這是正常的學(xué)術(shù)討論過(guò)程。因此，學(xué)生在發(fā)言時(shí)應(yīng)該尊重老師，但也應(yīng)該勇于表達(dá)自己的看法，并嘗試去理解和體驗(yàn)老師的角度和看法。

在這個(gè)事件中，學(xué)生發(fā)表了一份檢討書(shū)來(lái)表明他的錯(cuò)誤和道歉，并努力回到與老師和睦的關(guān)系。這是非常值得肯定的行為。檢討書(shū)不僅可以體現(xiàn)學(xué)生的誠(chéng)懇和認(rèn)錯(cuò)態(tài)度，也可以幫助他們反思自己的言行，認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤和不足之處。在我的觀點(diǎn)看來(lái)，學(xué)生應(yīng)該以此為契機(jī)，在成長(zhǎng)的過(guò)程中更加全面地理解和尊重老師和學(xué)校的規(guī)章制度，并努力在未來(lái)做出更加積極的表現(xiàn)和行為。

總之，這個(gè)事件不僅提醒了我們尊重師生關(guān)系，更讓我們認(rèn)識(shí)到在教育和學(xué)習(xí)過(guò)程中，每個(gè)人都應(yīng)該尊重他人并嘗試與他人和諧相處。最重要的是，我們應(yīng)該以禮尚往來(lái)的態(tài)度來(lái)處理師生關(guān)系問(wèn)題。相信通過(guò)共同的努力，我們能夠建立更加良好的校園文化。

老師檢討書(shū)(篇10)

尊敬的曉月老師：

今天上午我因?yàn)榉N種原因遲到了，影響了你的上課和造成了你的不快，我感到十分內(nèi)疚，在這里我再次向你說(shuō)聲：sorry!

痛定思痛，我也找到了遲到的原因。這全是我的錯(cuò)。以下是我的“遲到分析報(bào)告”：

1、昨晚和妹妹說(shuō)了一句“到目前為止，我還沒(méi)有遲過(guò)到?！毕氲阶约罕壬蠈W(xué)期進(jìn)步，開(kāi)心地睡不著?！獩](méi)養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣，導(dǎo)致今天早上我7點(diǎn)半才起床。

2、今天早上和高三(1)班某同學(xué)一起吃早餐，食物太燙，進(jìn)食太慢。——緊迫感不強(qiáng)，動(dòng)作不夠快，過(guò)高估計(jì)自己能力，以為跑回學(xué)校還來(lái)得及。

3、經(jīng)過(guò)校門口的菜市場(chǎng)，嘴饞的我，買了個(gè)木瓜，為了五分錢講價(jià)了好久，又耽誤了時(shí)間?！姨邌萘?。

4、騎車技術(shù)和跑步速度有待提高。——平時(shí)沒(méi)注意鍛煉。

尊敬的老師:

今天我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我這個(gè)假期以來(lái)對(duì)學(xué)習(xí)的深刻認(rèn)識(shí)以及好好學(xué)習(xí)再不掛科的決心。

早在我剛踏進(jìn)校門時(shí),老師您就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)重要，提醒我們好好學(xué)習(xí),不要因?yàn)橐呀?jīng)進(jìn)入大學(xué)校門了就開(kāi)始放松，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師和自己的不尊重。

上個(gè)學(xué)期,因?yàn)楹芏鄬W(xué)校、社團(tuán)、班級(jí)的事情和自己的一些問(wèn)題,我時(shí)常遲到、曠課，該學(xué)習(xí)的時(shí)候不學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)的時(shí)候不積極，玩的時(shí)候格外積極。每次您叮囑我們說(shuō)要好好復(fù)習(xí)的時(shí)候，我總會(huì)對(duì)自己說(shuō)“沒(méi)事，大學(xué)復(fù)習(xí)就是最后一個(gè)星期的事情”。雖然看著身邊的同學(xué)復(fù)習(xí)的時(shí)候，心里有很大的危機(jī)感，但是老是不放在心上，覺(jué)得有失必有所得，自己能力的鍛煉才是最重要的。真正等到要考試起來(lái)的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)自己犯了一個(gè)嚴(yán)重的原則性錯(cuò)誤：作為一個(gè)大學(xué)生，學(xué)習(xí)才是第一位的。只有學(xué)習(xí)能力得到提高，才有可能在其他能力方面得到提高。面對(duì)老師的一再提醒和勸導(dǎo)，我沒(méi)有及時(shí)改正，反而變本加厲?？纪暝嚭螅依潇o的想了很久，我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。成績(jī)出來(lái)后，鮮紅的數(shù)，我無(wú)顏面對(duì)父母和老師。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,家長(zhǎng)嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。我告訴了家人我的成績(jī)，我的父母冷靜下來(lái)后，也和我仔細(xì)分析了下我的問(wèn)題，告訴我：我已經(jīng)觸犯了他們能接受的底線。我經(jīng)過(guò)深刻檢討，發(fā)現(xiàn)自己在幾個(gè)方面深藏的致命的錯(cuò)誤。

1.對(duì)專業(yè)課程的重視不夠。經(jīng)過(guò)深刻的反省，我終于認(rèn)識(shí)到了，這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我厭學(xué)的重要原因。因?yàn)樽约阂郧笆敲佬g(shù)特長(zhǎng)生。高考美術(shù)沒(méi)有上重本線，靠文化成績(jī)上了林大，但是因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)過(guò)低，專業(yè)落選調(diào)劑到本專業(yè)。打從進(jìn)校開(kāi)始，我就對(duì)林化、造紙這個(gè)專業(yè)不感興趣。但是，這并不是厭學(xué)的理由。試問(wèn)：如果我很注重這門課程，我自己會(huì)無(wú)故曠掉這門課嗎?這個(gè)錯(cuò)誤也反映到了我平時(shí)沒(méi)有注重專業(yè)課，雖然沒(méi)有打亂同學(xué)和老師的教與學(xué)，但是這對(duì)于自己來(lái)說(shuō)，卻是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。對(duì)于學(xué)校開(kāi)設(shè)的每一門課程都有學(xué)校的理由，我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí)。不管這門課以后在社會(huì)中會(huì)不會(huì)用上，對(duì)你的人生都是一種充實(shí)，對(duì)自己也是一種提高。學(xué)校開(kāi)設(shè)一門課，就是多教會(huì)我們一種生存的手段。既然來(lái)到了這個(gè)學(xué)校，來(lái)到了這個(gè)專業(yè)。就需要腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，掌握專業(yè)技能。

2.對(duì)老師和學(xué)校教育的重視不夠。一直覺(jué)得很愧疚老師您，從剛進(jìn)校起您就教導(dǎo)我們要好好學(xué)習(xí)，不要忘記自己學(xué)生的身份，可是我都沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，反而執(zhí)拗的覺(jué)得來(lái)到大學(xué)就應(yīng)該是要學(xué)會(huì)鍛煉自己的“能力”。您多次單獨(dú)找我談話，我都沒(méi)能好好接受您的意見(jiàn)。這是我覺(jué)得最對(duì)不起老師您的。能夠得到您這樣一個(gè)好老師的教育，我卻沒(méi)有好好的接受您的批評(píng)和意見(jiàn)，這才導(dǎo)致了自己犯下這么大的錯(cuò)誤。

3.思想覺(jué)悟不高,生活作風(fēng)懶散，過(guò)于貪玩。因?yàn)樽约哼^(guò)于懶散，我經(jīng)常早上遲到，甚至不去上課。反而學(xué)校、班上、社團(tuán)活動(dòng)卻非常積極。如果不是因?yàn)槲易约哼^(guò)于貪玩也不至于如此。我已經(jīng)決心從下個(gè)學(xué)期起，一心抓學(xué)習(xí)，不再著迷與其他活動(dòng)。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。從頭開(kāi)始，好好學(xué)習(xí)，以后不掛科，做到讓老師滿意，讓父母滿意，也讓自己滿意。

我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了我錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,忽略了學(xué)校對(duì)我的期望,老師對(duì)我的培養(yǎng).我愧對(duì)父母也愧對(duì)老師您,我深深的反省自己.古有云吾日三省吾身,此刻就算我再如何反省也無(wú)法挽回成績(jī)單上難看的鮮紅，挽回不了父母和老師您的期盼，只能把自己愧疚的心情化成學(xué)習(xí)的動(dòng)力。希望老師能給我一個(gè)改過(guò)的機(jī)會(huì)，讓我下個(gè)學(xué)期繼續(xù)和那些可愛(ài)的同學(xué)們一起讀書(shū)。我已經(jīng)在我自己的心靈上刻記上一個(gè)大過(guò),感謝老師把我從懸崖邊拉回來(lái)，也希望您能原諒學(xué)生的過(guò)錯(cuò)。

敬禮!

老師檢討書(shū)(篇11)

作為一名學(xué)生，我們?cè)趯W(xué)習(xí)之路上會(huì)犯錯(cuò)，有時(shí)候可能會(huì)偏離學(xué)習(xí)軌道，這時(shí)候我們需要向自己和老師誠(chéng)懇地反省自己的錯(cuò)誤，為此我們需要寫(xiě)一份檢討書(shū)。

檢討書(shū)通常是作為一種懲罰而出現(xiàn)的，這種懲罰往往是由于我們做錯(cuò)了，或者是因?yàn)槲覀儧](méi)有按時(shí)完成我們的作業(yè)。在這時(shí)候，我們需要注意到對(duì)于自己做錯(cuò)的事情我們應(yīng)該把責(zé)任放在自己身上，不能把責(zé)任推給別人或是環(huán)境，這是學(xué)習(xí)過(guò)程中必須要遵守的原則。

在寫(xiě)檢討書(shū)時(shí)，我們應(yīng)該注意不要玩弄文字，或是空話連篇，應(yīng)該誠(chéng)懇地表達(dá)對(duì)自己的錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)和態(tài)度，以及對(duì)于自己未來(lái)行為和學(xué)習(xí)的規(guī)劃和反思，讓老師看到我們的決心和向上的態(tài)度。

然而，在有些情況下，我們會(huì)遇到老師誤解我們的情況，無(wú)法理解我們的解釋，甚至頂嘴，這時(shí)候我們不能因?yàn)榍榫w的涌動(dòng)而做出錯(cuò)誤的決定，這不僅會(huì)影響我們自己的情緒，也可能深深地傷害了老師和同學(xué)的感情。

在這種情況下，我們需要冷靜下來(lái)，尋找正確解決問(wèn)題的方法。我們可以嘗試重整自己的思路，找到自己的表達(dá)方式，用更加理性和準(zhǔn)確的語(yǔ)言向老師傳達(dá)自己的想法和感受，這樣有助于化解經(jīng)常出現(xiàn)的矛盾，讓我們和老師之間的關(guān)系得到更好的維護(hù)和發(fā)展。

換言之，不論是面對(duì)自己的錯(cuò)誤還是和老師在溝通上出現(xiàn)的問(wèn)題，我們都需要冷靜理性，找到正面的解決方案，學(xué)習(xí)如何巧妙而得體地表現(xiàn)自己，為了避免這樣的情況在未來(lái)再次出現(xiàn)，我們還應(yīng)該加強(qiáng)自我修養(yǎng)和學(xué)習(xí)方法的提升，不斷提高自己的素養(yǎng)，努力成為一個(gè)良好的學(xué)生和社會(huì)人士。

老師檢討書(shū)(篇12)

作為一名學(xué)生，我們應(yīng)該具備一些基本的教養(yǎng)和懂得尊重師長(zhǎng)，但是有時(shí)候我們都會(huì)犯一些錯(cuò)誤或者在一些事情上和老師產(chǎn)生分歧。這時(shí)候，寫(xiě)一份檢討書(shū)就成為了我們向老師道歉和表達(dá)誠(chéng)摯歉意的重要手段。但是，在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候，我們需要明確自己的錯(cuò)誤并表達(dá)出真誠(chéng)的歉意。同時(shí)，在與老師的溝通中，我們也需要更加理性和冷靜，不要產(chǎn)生過(guò)激情緒，從而導(dǎo)致無(wú)法和老師產(chǎn)生有效的溝通。

首先，當(dāng)我們需要寫(xiě)一份檢討書(shū)時(shí)，我們需要明確自己的問(wèn)題，不要簡(jiǎn)單地寫(xiě)一些不切實(shí)際的道歉語(yǔ)。在寫(xiě)檢查書(shū)之前，我們應(yīng)該先對(duì)過(guò)去的錯(cuò)誤行為進(jìn)行反思。我們應(yīng)該想一想，我們自己的行為是否真的有違常規(guī)或者違反了學(xué)校的規(guī)定。如果我們不認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，那么這份檢查書(shū)就沒(méi)有任何意義。同時(shí)，在寫(xiě)檢討書(shū)時(shí)，我們不僅要感性地表達(dá)我們的歉意，還要理性地說(shuō)明我們犯錯(cuò)誤的原因。我們需要認(rèn)真思考自己的行為背后的原因，從而避免犯同樣的錯(cuò)誤。

其次，在與老師的溝通中，我們應(yīng)該更加理性和冷靜。即使我們對(duì)老師的某些行為或者言語(yǔ)感到不滿，我們也不能失去理智，用口頭攻擊或者其他不當(dāng)行為回?fù)衾蠋?。相反，我們?yīng)該尋求一種更加理性和冷靜的方法，從而和老師進(jìn)行有效的溝通。我認(rèn)為，如果我們能夠發(fā)現(xiàn)老師的錯(cuò)誤，我們應(yīng)該在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候提出來(lái)，但是必須要以一種恰當(dāng)?shù)姆绞竭M(jìn)行，避免產(chǎn)生對(duì)抗性情緒。我們可以嘗試用更加務(wù)實(shí)的方式去解決我們發(fā)生的困境。

最后，我們需要認(rèn)識(shí)到寫(xiě)檢討書(shū)和尊重老師都是非常重要的。我們需要謹(jǐn)慎地對(duì)待我們自己的行為，并以一種真誠(chéng)的態(tài)度來(lái)表達(dá)我們的歉意。此外，我們需要時(shí)刻保持冷靜和理智，避免發(fā)生過(guò)激行為或者情緒，從而促進(jìn)我們與老師的有效溝通。

總之，寫(xiě)檢討書(shū)和與老師的溝通都是我們作為一名學(xué)生必須要具備的能力。如果我們可以以一種非常認(rèn)真的態(tài)度進(jìn)行這些工作，那么我們不僅可以更好地解決自己的問(wèn)題，還可以為自己和我們周圍的人做出更好的示范。相信只要我們認(rèn)真對(duì)待這些事情，我們一定可以成為一個(gè)更好的人。

老師檢討書(shū)(篇13)

尊敬的xx老師：

您好 ！

向您遞交這份深刻的打老師的檢討書(shū)，以反省我的不尊重老師的錯(cuò)誤行為。此刻，我對(duì)自己的打老師的錯(cuò)誤行為感到非常的愧疚。

回顧這次忘記帶書(shū)以及頂撞誤傷老師的錯(cuò)誤行為，自己主觀錯(cuò)誤在于無(wú)視課堂紀(jì)律。首先要知道，身為一名學(xué)生，課堂是萬(wàn)分莊重與嚴(yán)肅的地方。課前我須及時(shí)完成老師所布置的任務(wù)，而我恰恰沒(méi)有做到，反而頂撞老師，直至誤傷老師，簡(jiǎn)直是一錯(cuò)再錯(cuò)。

對(duì)于我傷害老師的行為，則是由于我年少任性，長(zhǎng)期以來(lái)一直沒(méi)有認(rèn)識(shí)并反省自我導(dǎo)致了我對(duì)于老師的不尊重。在此，我為自己給老師帶來(lái)的麻煩說(shuō)一聲：“非常抱歉，請(qǐng)?jiān)徫业娜涡浴薄?/p>

此次反省，我意識(shí)到上課不認(rèn)真聽(tīng)講是很嚴(yán)重的錯(cuò)誤，它不僅影響自己的學(xué)習(xí)，更會(huì)導(dǎo)致自己聽(tīng)不到老師強(qiáng)調(diào)的事情，為以后的學(xué)習(xí)帶來(lái)不便。老師給我指正錯(cuò)誤而自己卻不服從，由于自己的一時(shí)沖動(dòng)而忘記了老師的辛苦教誨，我為此感到十分后悔，再次懇請(qǐng)老師的原諒。

我保證：在以后的學(xué)習(xí)生活中，我會(huì)盡自己最大的努力改正我的錯(cuò)誤，上課遵守課堂紀(jì)律，尊重老師，改掉自己任性的壞毛病，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，端正對(duì)老師的態(tài)度，最后，我為自己給老師帶來(lái)的不便以及傷害說(shuō)聲抱歉。

檢討人：xxx

20xx年x月x日

老師檢討書(shū)(篇14)

尊敬的老師：

您好！

我晚上偷偷溜出學(xué)校，去網(wǎng)吧上網(wǎng)，第二天我頂著黑眼圈，打著哈欠上課，一點(diǎn)精氣神都沒(méi)有，所以上課沒(méi)多久我就睡著了。

當(dāng)您問(wèn)我為什么睡覺(jué)，我只說(shuō)自己沒(méi)有睡好，失眠了，但是老師您當(dāng)時(shí)也感到有些疑惑，因此就詢問(wèn)我，是不是熬夜玩手機(jī)什么的，我當(dāng)然一口否定，但是當(dāng)老師您問(wèn)我是不是偷偷溜出去上網(wǎng)，我當(dāng)時(shí)就慌亂，急忙辯解不是，因?yàn)樾奶?，所以不敢承認(rèn)。我明白偷偷離開(kāi)學(xué)校上網(wǎng)，是非常嚴(yán)重的違紀(jì)，所以不敢承認(rèn)。

但是就算我再怎么辯解也不可能逃過(guò)老師的明察暗訪，很快您就找到了我的室友詢問(wèn)我昨天晚上在寢室做什么，非常簡(jiǎn)單的一招，我就被老師您給拆穿了。當(dāng)您再次質(zhì)問(wèn)我時(shí)，我知道您已經(jīng)知道了，您當(dāng)時(shí)問(wèn)我，知道為什么您更加生氣。我當(dāng)時(shí)那里會(huì)想到這些，只認(rèn)為是自己偷偷上網(wǎng)的緣故，當(dāng)老師真正告訴我時(shí)，我才知道，老師最生氣的是我居然撒謊，不誠(chéng)實(shí)。

老師您一直教導(dǎo)我們，敢作敢當(dāng)，不做撒謊的人，不然就像您跟我們講的那個(gè)狼來(lái)了的故事一樣，被大家所不信任。您是對(duì)的，我不該撒謊，撒謊不但是隱瞞，更是逃避，這樣不能解決問(wèn)題而且還會(huì)讓老師您更加生氣，畢竟老師您也不希望自己的學(xué)生對(duì)您撒謊，您多次告誡，但是我卻因?yàn)楹ε卤荒鷳土P，被您知道真相，所以違心的撒謊了，這樣做又有什么好處呢？除了讓老師您失望外，我沒(méi)有任何好處，反而又犯了一次錯(cuò)。我變得不誠(chéng)實(shí)，不在是您那個(gè)乖巧的學(xué)生，您生氣了。

對(duì)不起，老師我錯(cuò)了，以后我再也不敢對(duì)您撒謊了，請(qǐng)?jiān)徫疫@次撒謊，以后我一定聽(tīng)話，一定會(huì)好好的學(xué)習(xí)，不在撒謊，不在犯錯(cuò)老老實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)，不在去上網(wǎng)。畢竟我這次上網(wǎng)，犯了很大的錯(cuò)，更是向老師您說(shuō)謊，我自己心里也不好受，因?yàn)槲覀α死蠋熌鷮?duì)我的信任，這一點(diǎn)我沒(méi)有做好，我后悔了，早知道會(huì)被老師找到原因，還不如直接坦誠(chéng)，這樣也不需要承擔(dān)更大的責(zé)罰，我這次犯的錯(cuò)，被記過(guò)處分。沒(méi)有被開(kāi)除還是感謝老師寬容，畢竟晚上偷偷溜出去上網(wǎng)，后果很嚴(yán)重，我這次沒(méi)有出意外，全都是我運(yùn)氣好罷了。以后我可不敢這么犯錯(cuò)了，畢竟一次犯錯(cuò)就已經(jīng)被老師您狠狠懲罰，又怎么敢繼續(xù)犯錯(cuò)，我會(huì)好好學(xué)習(xí)，待人誠(chéng)實(shí)，不撒謊，不欺瞞。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

老師檢討書(shū)(篇15)

近日，一份“檢討書(shū)”和“老師頂嘴”的話題引起廣泛關(guān)注。在一所中學(xué)的班級(jí)群里，一位學(xué)生因言語(yǔ)沖突向老師發(fā)出“怎么回事”等不遜言語(yǔ)，被要求寫(xiě)檢討書(shū)以表誠(chéng)意。然而，學(xué)生寫(xiě)出了一篇矛盾復(fù)雜、不認(rèn)真的檢討書(shū)，老師的批評(píng)依然未被學(xué)生接受，兩者在班級(jí)群里互相“頂嘴”。針對(duì)此事，我認(rèn)為需要從以下幾個(gè)方面來(lái)進(jìn)行思考、分析和處理。

首先，作為一名學(xué)生，應(yīng)該認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤和過(guò)錯(cuò)，并且對(duì)此進(jìn)行深刻地反思與認(rèn)真地悔改。學(xué)生應(yīng)該明白自己的言行已經(jīng)侵犯了老師的尊嚴(yán)和教育權(quán)威，對(duì)自己的同伴也造成了不良影響。因此，而寫(xiě)檢討書(shū)是對(duì)負(fù)面行為的認(rèn)真反思，是向老師表誠(chéng)意的一種方式。而學(xué)生在寫(xiě)檢討書(shū)時(shí)，卻矛盾、復(fù)雜，以及不認(rèn)真，這等于是在忽視自己的錯(cuò)誤，并進(jìn)一步增加了誤會(huì)的情感因素，使輿論不受理解。

其次，作為一名老師，也需要思考如何正確地教育和引導(dǎo)學(xué)生。在學(xué)生寫(xiě)出不認(rèn)真的檢討書(shū)后，老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行了批評(píng)，并進(jìn)行了提高。然而，學(xué)生并沒(méi)有接受這種批評(píng)，反而以“頂嘴”的方式，展開(kāi)一場(chǎng)話語(yǔ)的紛爭(zhēng)。教師應(yīng)當(dāng)理解學(xué)生的情緒，掌握好教育工作的邏輯和語(yǔ)言措辭，以減少誤會(huì)和矛盾發(fā)展。在促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，老師應(yīng)該更加關(guān)注學(xué)生的情感狀態(tài)，積極引導(dǎo)學(xué)生走向正確的學(xué)習(xí)方向，使學(xué)生與自己保持良好的學(xué)習(xí)關(guān)系。

最后，在這件事之后，班級(jí)和學(xué)校應(yīng)該廣泛開(kāi)展相關(guān)的教育活動(dòng)，進(jìn)一步強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的道德和紀(jì)律教育，注重學(xué)生自主性的培養(yǎng)，在良好的學(xué)習(xí)氛圍下，推動(dòng)學(xué)生的全面發(fā)展。同時(shí)，還應(yīng)該建立健全的課堂管理和學(xué)生管理制度，營(yíng)造人文關(guān)懷的校園文化氛圍，讓學(xué)生在良好的環(huán)境下成長(zhǎng)和接受教育。只有這樣，才能讓學(xué)生更好地認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，改正錯(cuò)誤，學(xué)習(xí)好成績(jī)，成為有用的人才。

綜上所述，“檢討書(shū)和老師頂嘴”事件，應(yīng)該從多個(gè)方面進(jìn)行分析和認(rèn)識(shí)，學(xué)生需要對(duì)自己的行為進(jìn)行認(rèn)真反思和業(yè)務(wù)改進(jìn)，老師需要更加注重對(duì)學(xué)生的心理指導(dǎo)和情感引導(dǎo)。同時(shí)，學(xué)校和班級(jí)需要更加注重學(xué)生的道德和紀(jì)律教育，建立完善的管理制度，營(yíng)造良好的人文關(guān)懷的校園文化氛圍，在促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的基礎(chǔ)上，使其成為有用的人才，為中國(guó)的未來(lái)作貢獻(xiàn)。

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會(huì)議檢討書(shū)(匯編15篇)

在我們?nèi)松拈L(zhǎng)河中，常常因某事而被要求寫(xiě)一份感情真摯的檢討。寫(xiě)檢討不可以彌補(bǔ)犯錯(cuò)行為產(chǎn)生的后果，現(xiàn)在就讓我們一起了解“會(huì)議檢討書(shū)”更多的信息。我相信這會(huì)對(duì)你的未來(lái)有所幫助！

會(huì)議檢討書(shū) 篇1

親愛(ài)的主席，親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好！

我是xx部門部長(zhǎng)xxx，在今天學(xué)生會(huì)主席團(tuán)舉行的總結(jié)會(huì)上，我犯了一個(gè)低級(jí)但嚴(yán)重的錯(cuò)誤。在這里，我真誠(chéng)地回顧了學(xué)生會(huì)主席團(tuán)和所有學(xué)生會(huì)成員！

早在兩天前，主席團(tuán)就發(fā)出了召開(kāi)各部門總結(jié)會(huì)議的通知，并多次提醒不要遲到，但今天我很久沒(méi)見(jiàn)到我的好朋友來(lái)學(xué)校看我，我興奮地聊天忘記了時(shí)間，然后反映，我遲到了十多分鐘。

學(xué)生們相信我，主席團(tuán)相信我，所以我有今天的部長(zhǎng)職位。但我忽視了紀(jì)律，沒(méi)有記住重要的事情，因?yàn)樯钛舆t了學(xué)生會(huì)的工作，不應(yīng)該。

學(xué)生會(huì)的成立是為了更好地為學(xué)生服務(wù)，引導(dǎo)校園良好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)。而我作為xx部長(zhǎng)，帶頭違紀(jì)，將來(lái)如何服眾？如何帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)步成長(zhǎng)？我本應(yīng)該是部門的領(lǐng)導(dǎo)者和好榜樣，但我不僅沒(méi)有這樣做，而且還發(fā)展到了相反的方面。首先，我給部門成員提供了錯(cuò)誤的指導(dǎo)。第二，我讓部門因?yàn)槲叶艿脚u(píng)和羞辱。我為前部長(zhǎng)、部門成員、主席和所有學(xué)生感到難過(guò)！

據(jù)說(shuō)我們可以從細(xì)節(jié)上判斷一個(gè)人是否可靠，但我在會(huì)議上遲到了。我必須在工作細(xì)節(jié)上扣分。由于個(gè)人原因，我忘記了主席團(tuán)的'建議，甚至遲到了開(kāi)會(huì)?？梢钥闯?，我沒(méi)有關(guān)注學(xué)生會(huì)，也沒(méi)有關(guān)注所有學(xué)生共同進(jìn)步的偉大事業(yè)，我感到羞愧xx部長(zhǎng)一職。

總結(jié)會(huì)議非常重要。它是為所有部門舉行的。目的是總結(jié)所有部門的錯(cuò)誤和正確決策，為下一步的指示鋪平道路，規(guī)劃新的目標(biāo)和方向。這是每個(gè)人交流和學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)，但我?guī)缀蹂e(cuò)過(guò)了這個(gè)機(jī)會(huì)，因?yàn)槲疫t到了。我沒(méi)有總結(jié)，也沒(méi)有取得進(jìn)展。

反思最近一段時(shí)間，真的開(kāi)始工作，不像以前嚴(yán)格認(rèn)真，開(kāi)始犯一些小錯(cuò)誤，幸運(yùn)的是，一些部門成員好心提醒，遲到這種低級(jí)錯(cuò)誤不是偶然的，我不久前的工作態(tài)度。我很幸運(yùn)有人好心提醒我，但我不知道如何悔改，不反思，變得更糟。因此，在今天的情況下，我真的如果我不從錯(cuò)誤中學(xué)習(xí)，我就不會(huì)有智慧。如果沒(méi)有人真正醒來(lái)，我就不會(huì)意識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性。

所以，我真的很感謝主席團(tuán)的警告，如果不是主席團(tuán)的警告，我就不會(huì)完全醒來(lái)。在這里，我真誠(chéng)地感謝主席團(tuán)，我接受了懲罰。與此同時(shí)，我對(duì)所有的學(xué)生和主席團(tuán)表示抱歉，并保證：我必須改變過(guò)去，不會(huì)再犯這么低級(jí)的錯(cuò)誤！

檢討人：xx

20xx年x月x日

會(huì)議檢討書(shū) 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事：

今日，我作為一名專業(yè)人士，對(duì)于自己在會(huì)議中的缺勤表示深深的歉意。在此，我愿意向在此次會(huì)議中受到影響的各位道歉。

缺勤是我的疏忽，也是我的失誤。缺席會(huì)議不僅僅會(huì)導(dǎo)致我對(duì)于會(huì)議的內(nèi)容缺乏把握，同時(shí)也對(duì)公司的工作造成一定影響。我對(duì)于自己的行動(dòng)感到非常后悔，但是此事已經(jīng)發(fā)生，我只能誠(chéng)懇地反思自己的行為，并努力改正疏漏。

首先，我認(rèn)為缺席會(huì)議，是由于我對(duì)于自己的時(shí)間安排不夠合理。我沒(méi)有事先規(guī)劃好自己的工作時(shí)間，也沒(méi)有及時(shí)安排日程，導(dǎo)致了在會(huì)議的時(shí)間中，我還在處理自己的工作。對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，我已經(jīng)采取了一些措施。我已經(jīng)開(kāi)始更加注重自己日程的規(guī)劃，對(duì)于一些突發(fā)的事情，我也考慮到可能會(huì)影響到公司的正常工作，我會(huì)提前向領(lǐng)導(dǎo)和同事做好溝通，以便在必要的時(shí)候能夠調(diào)整自己的日程。

其次，我認(rèn)為作為一名專業(yè)人士，我應(yīng)該更加注重自己的職業(yè)素養(yǎng)和道德行為。缺席會(huì)議，不僅僅是對(duì)于公司的不負(fù)責(zé)任，同時(shí)也對(duì)于自己的職業(yè)形象帶來(lái)了一定影響。因此，之后我會(huì)更加認(rèn)真地對(duì)待自己的工作，更加努力地提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，以便能夠更好地服務(wù)公司和客戶。

最后，我要再次對(duì)于自己的行為表示道歉。我理解自己的錯(cuò)誤所帶來(lái)的后果，我也會(huì)竭盡所能地努力彌補(bǔ)自己的失誤。希望在未來(lái)的工作中，我能夠繼續(xù)得到各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的支持和指導(dǎo)，讓我能夠更好地成長(zhǎng)和發(fā)展。

再次對(duì)于自己的行為表示深深的歉意。

此致，

敬禮！

會(huì)議檢討書(shū) 篇3

尊敬的xx領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

您好!感謝您在百忙之中抽空看我寫(xiě)的遲到檢討書(shū)!

經(jīng)過(guò)這幾天的反省，我深刻認(rèn)識(shí)到自己開(kāi)會(huì)遲到這個(gè)錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，清醒地認(rèn)識(shí)到自己之前并沒(méi)有好好的去考慮我現(xiàn)在的責(zé)任，造成了嚴(yán)重影響。通過(guò)這件事，我感到這是長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)自己放松了要求，降低了標(biāo)準(zhǔn)，作風(fēng)紀(jì)律渙散的必然結(jié)果，也是與本局的紀(jì)律背道而行的。經(jīng)過(guò)幾天的反思，我對(duì)自己這些年的工作成長(zhǎng)經(jīng)歷進(jìn)行了詳細(xì)回憶和分析。記得剛上班的時(shí)候，我對(duì)自己的要求還是比較高的，時(shí)時(shí)處處也都能遵守相關(guān)規(guī)章制度，從而努力完成各項(xiàng)工作。但近年來(lái)，由于工作逐漸走上了軌道，而自己對(duì)單位的一切也比較熟悉了，尤其是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)懷和幫助使我感到溫暖的同時(shí)，也慢慢開(kāi)始放松了對(duì)自己的要求，反而認(rèn)為自己已經(jīng)做得很好了。因此，這次發(fā)生的事使我不僅感到是自己的恥辱，更為重要的是我感到對(duì)不起領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任，愧對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心。

如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已，深刻檢討。本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)：一是思想覺(jué)悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)認(rèn)識(shí)嚴(yán)重不足。二是沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。三是對(duì)待工作的思想觀念不夠深刻、不夠負(fù)責(zé)。我決定做出如下整改：

1、對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

2、認(rèn)真克服生活懶散、作風(fēng)散漫的缺點(diǎn)，遵守紀(jì)律，認(rèn)真執(zhí)行規(guī)章制度。

3、經(jīng)常和同事加強(qiáng)溝通，保證不再出現(xiàn)類似錯(cuò)誤。此外，我看到了這件事的惡劣影響，如果在工作中，大家都像我一樣自由散漫，漫不經(jīng)心，那怎么能及時(shí)把工作落實(shí)好、做好呢?同時(shí)，如果在我們這個(gè)集體中形成了這種目無(wú)組織紀(jì)律觀念，不良風(fēng)氣表現(xiàn)，我們工作的提高將無(wú)從談起，服務(wù)也只是紙上談兵。因此，這件事的后果是嚴(yán)重的，影響是惡劣的。短短幾百字，不能表述我對(duì)自己的譴責(zé);更多的責(zé)罵，深藏在我的心里。

盼望領(lǐng)導(dǎo)能給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)，我會(huì)化悔恨為力量，我絕不在同一地方摔倒，以后我要努力工作，認(rèn)真負(fù)責(zé)，爭(zhēng)取為單位的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。所以，我要感謝領(lǐng)導(dǎo)讓我寫(xiě)了這份檢查，是領(lǐng)導(dǎo)讓我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，給了我改過(guò)的機(jī)會(huì)。我清醒地認(rèn)識(shí)到，在此前自己的思想中，仍就存在得過(guò)且過(guò)，混日子的應(yīng)付思想?，F(xiàn)在，我深深感到，這是一個(gè)非常危險(xiǎn)的傾向，也是一個(gè)極其不好的苗頭，如果不是領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)發(fā)現(xiàn)，并要求自己深刻反省，而放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展，那么，后果是極其嚴(yán)重的，甚至都無(wú)法想象會(huì)發(fā)生怎樣的工作失誤。

在此，我向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時(shí)，也向領(lǐng)導(dǎo)表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。我知道無(wú)論怎樣都不足以彌補(bǔ)自己的過(guò)錯(cuò)。因此，無(wú)論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴(yán)從重處分我，我都不會(huì)有任何意見(jiàn)。同時(shí)，我請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)再給我一次機(jī)會(huì)，使我可以通過(guò)自己的行動(dòng)來(lái)表示自己的覺(jué)醒，以加倍努力的工作來(lái)為單位做出積極的貢獻(xiàn)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我。

　檢討人：xxx

日期:xx年xx月xx日

會(huì)議檢討書(shū) 篇4

關(guān)于遲交黨費(fèi)的檢討書(shū)

尊敬的黨支部領(lǐng)導(dǎo)：

您好！我叫，是一名普通黨員。因?yàn)橛刑厥馇闆r，我沒(méi)能按時(shí)交納黨費(fèi)，現(xiàn)誠(chéng)心向黨組織作檢討。

我離開(kāi)河南省人才交流中心黨支部時(shí)，未及時(shí)向組織說(shuō)明情況，由于我的工作是煤化工建設(shè)工程類，我們公司的工程項(xiàng)目很多都在新疆、內(nèi)蒙古，參加工作后我即被公司派往內(nèi)蒙古鄂爾多斯市戈壁灘工作，由于路途遙遠(yuǎn)交通不方便我公司規(guī)定我們每半年才有一次機(jī)會(huì)回河南休假，結(jié)果就造成了我沒(méi)能按時(shí)交納黨費(fèi)的錯(cuò)誤。但我始終以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，在工作中積極探索，發(fā)揮了共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)同。當(dāng)我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤后立刻與黨組織取得了聯(lián)系，在黨支部領(lǐng)導(dǎo)的正確教育下，我深刻認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，懇求黨組織能給我一次改過(guò)的機(jī)會(huì)。

為了深刻檢討，加強(qiáng)自己認(rèn)識(shí)，我決定有如下個(gè)人整改措施：

1、按照人才服務(wù)中心工作人員要求交納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份！對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)，努力將黨章、黨史等黨的理論學(xué)好，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。

3、和身邊黨員同志加強(qiáng)溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤。

今后我要加強(qiáng)對(duì)黨的知識(shí)的學(xué)習(xí)，不斷提高組織觀念，服從組織領(lǐng)導(dǎo)，按時(shí)交納黨費(fèi)，認(rèn)真履行一名共產(chǎn)黨員的職責(zé)，配合黨組織做好各項(xiàng)工作。

我以自己身為一名共產(chǎn)黨員為榮，一心向黨，絕不叛黨。

此致

敬禮 ！

2012

檢討人： 年6月10日

會(huì)議檢討書(shū) 篇5

尊敬的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐:

你們好！

首先，告訴所有的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐好久不見(jiàn)，新學(xué)期好。

然而，這是新學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)學(xué)生會(huì)的第一次例會(huì)。我遲到了！作為一名學(xué)生干部，這是一件極其不負(fù)責(zé)任的事情，對(duì)自己不負(fù)責(zé)任，對(duì)一起開(kāi)會(huì)的學(xué)生不負(fù)責(zé)任，對(duì)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐不負(fù)責(zé)任。而且，學(xué)生會(huì)會(huì)長(zhǎng)第一次來(lái)我們部門參觀?？偨y(tǒng)講話言時(shí)，我突然打斷他進(jìn)來(lái)?，F(xiàn)在想起來(lái)很尷尬。感謝總統(tǒng)的解圍和同學(xué)們的理解，說(shuō)遲到的同學(xué)們上來(lái)表演節(jié)目向大家道歉，然后在大家的笑聲中跳過(guò)了我遲到的事情。但會(huì)后，我一直處于膽戰(zhàn)心驚、羞愧的心態(tài)，決定向?qū)W長(zhǎng)學(xué)姐道歉作檢討；

公然遲到絕對(duì)不是學(xué)生干部應(yīng)該做的事情。他不能嚴(yán)格要求自己，也不能守時(shí)守紀(jì)律。他怎么能有資格管理其他學(xué)生呢？我自己的美德是值得的。

本學(xué)期結(jié)束時(shí)，高年級(jí)學(xué)生將畢業(yè)并出去實(shí)習(xí)。我們將承擔(dān)高年級(jí)學(xué)生和姐妹的負(fù)擔(dān)，負(fù)責(zé)我們部門的運(yùn)作。如果我在新學(xué)期的`第一次會(huì)議上不能準(zhǔn)時(shí)、公開(kāi)地遲到，那么學(xué)生會(huì)的所有部門以后會(huì)怎么樣？當(dāng)時(shí)，并不是所有的學(xué)生，但有老師參加，在那種情況下遲到，不是更糟，影響不是更大？

學(xué)生會(huì)是我們學(xué)校最大的學(xué)生自治組織。我們應(yīng)該對(duì)學(xué)校的所有學(xué)生負(fù)責(zé)，幫助教師管理學(xué)校。我不能因?yàn)槲易约旱男袨槎呷柽@個(gè)部門。這次遲到是因?yàn)槲也恢匾暭w利益和自身價(jià)值。另外，我沒(méi)有注意時(shí)間安排。我以為會(huì)議的辦公室離我的臥室那么近，最后五分鐘下樓已經(jīng)太晚了。結(jié)果和我自己估計(jì)的不一樣，這讓我在這學(xué)期的第一次會(huì)議上遲到了。如果我更注重自己的行為，也許就不會(huì)這樣了。

在這段時(shí)間里，我一直在后悔和責(zé)怪自己。但與此同時(shí)，我也明白錯(cuò)誤已經(jīng)犯了，僅僅懊惱是不夠的，所以，我必須糾正自己，讓自己成為一個(gè)更好的自己，嚴(yán)格要求自己，成為一個(gè)合格的學(xué)生干部，可以完全有信心教壞學(xué)生學(xué)生干部。

最后，請(qǐng)相信我。我一定能勝任好學(xué)生會(huì)干部的角色，不會(huì)毀了我們部門的名聲！

此致，

敬禮！

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

會(huì)議檢討書(shū) 篇6

尊敬的xx老師：

對(duì)于10月27號(hào)下午在教六舉行光電工程學(xué)院的黨員組織生活，我沒(méi)能參加，為此我感到非常抱歉，違反了組織的規(guī)定。那天早上，我出去跑招聘會(huì)，走時(shí)匆忙忘了給手機(jī)充電，致使當(dāng)天手機(jī)一直關(guān)機(jī)。直到下午此，我做出深刻檢討：

作為一名預(yù)備黨員，我辜負(fù)了組織對(duì)我的期望和信任，并沒(méi)有引起思想上的重視，影響比較惡劣，教訓(xùn)比較深刻。如果不是馬老師的及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)提醒，后果將不堪設(shè)想。如果這個(gè)思想上的錯(cuò)誤早期形成，長(zhǎng)期發(fā)展，對(duì)自己的發(fā)展將產(chǎn)生不利影響，百囀千回都不應(yīng)再犯這樣的錯(cuò)誤

對(duì)此，我做出如下保證：以后我保證積極參加學(xué)院黨委組織的活動(dòng)，從思想上給予足夠的認(rèn)識(shí)，從行為上給予足夠的重視。絕對(duì)不會(huì)無(wú)故缺席類似活動(dòng)，如有重要事情不能參加，一定經(jīng)過(guò)黨委的批準(zhǔn)和允許。時(shí)時(shí)刻刻以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，反省自身，檢討自己。并給周圍的同學(xué)作出榜樣，爭(zhēng)取早日轉(zhuǎn)正，加入到黨組織這個(gè)溫暖的大家庭中去。

也希望領(lǐng)導(dǎo)和老師能夠?qū)ξ业难孕羞M(jìn)行監(jiān)督，并誠(chéng)懇要求老師對(duì)我這次錯(cuò)誤行為給予處分。

檢討人：xx

時(shí)間：20xx年xx月xx日

會(huì)議檢討書(shū) 篇7

尊敬的黨組織：

今天，我懷著愧疚以及懊悔的心情寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以表示我作為一名黨員對(duì)曠會(huì)這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及今后再也不曠會(huì)的決心。 首先，我在這里誠(chéng)懇承認(rèn)我的錯(cuò)誤。2017年11月19日下午5點(diǎn)舉行的黨支部會(huì)議我曠會(huì)了。關(guān)于曠會(huì)的原因，在這里解釋一下。那天是周末，我以為沒(méi)什么事情就安心的睡懶覺(jué)了，結(jié)果就把要開(kāi)黨會(huì)這件重要的事情給忘記了。5點(diǎn)左右，有黨員同志提醒我開(kāi)會(huì)的事，但是當(dāng)時(shí)我想著反正已經(jīng)到開(kāi)會(huì)的點(diǎn)了，即時(shí)現(xiàn)在去了也趕不上會(huì)議就沒(méi)去。無(wú)故缺席會(huì)議，違反了黨組織的規(guī)定，是一次嚴(yán)重的錯(cuò)誤，身為一名黨員，我羞愧萬(wàn)分，在此，我做出深刻檢討、反思。 我犯了兩個(gè)錯(cuò)誤。一是把開(kāi)黨會(huì)這么重要的事情給忘得一干二凈。二是我在有條件可以把犯的錯(cuò)誤降得更低的時(shí)候，選擇了放棄機(jī)會(huì)，任由錯(cuò)誤繼續(xù)。如果當(dāng)天我被提醒的時(shí)候，立馬收拾出門，造成的就不是“曠會(huì)”，而僅僅是“遲到”。

經(jīng)過(guò)深刻反思，我認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)： 1思想覺(jué)悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。

2黨性認(rèn)識(shí)不夠，對(duì)自己責(zé)任認(rèn)識(shí)不夠，忽視了作為一名黨員應(yīng)有的責(zé)任和義務(wù)，對(duì)不起黨員這個(gè)稱號(hào)。

3平時(shí)生活丟三落四、作風(fēng)懶散、自由散漫、有組織無(wú)紀(jì)律 對(duì)此，我決定有如下個(gè)人整改措施：

1、作出深刻思想檢討，反省自己的行為。希望這次自己的教訓(xùn)對(duì)大家起警示作用。

2、好記性不如爛筆頭。對(duì)于重要的事情記在一本固定的本子或者在手機(jī)里添加備忘錄。

3.認(rèn)真克服生活懶散的缺點(diǎn)，以積極的態(tài)度面對(duì)生活。 4、加強(qiáng)黨員理論修養(yǎng)，加強(qiáng)組織紀(jì)律觀念。

4.有機(jī)會(huì)彌補(bǔ)錯(cuò)誤的時(shí)候要積極主動(dòng)，不能破罐子破摔。

我覺(jué)得人犯錯(cuò)誤并不可怕，可怕的是犯錯(cuò)誤后不知改正。我已經(jīng)意識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性，并下定決心改正錯(cuò)誤，不斷進(jìn)取，在各位黨員同志和同學(xué)的幫助下提高、完善自我。對(duì)此，我做出如下保證：以后我保證積極從思想上給予足夠的認(rèn)識(shí)，從行為上給予足夠的重視。絕對(duì)不會(huì)無(wú)故缺席黨組織的任何會(huì)議，如有重要事情不能參加，一定經(jīng)過(guò)相關(guān)的批準(zhǔn)和允許。時(shí)時(shí)刻刻以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，反省自身，檢討自己。以后，我會(huì)在學(xué)習(xí)上和思想上嚴(yán)格要求自己，好好學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，并提高黨性認(rèn)識(shí)，經(jīng)常地開(kāi)展自我批評(píng)和反思，敢于亮丑，嚴(yán)于解剖自己，虛心地自覺(jué)地接受別人的批評(píng)，不斷地改造自我、提高自我、完善自我。

為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，也是為了讓黨組織相信我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤，保證不再重犯，在今后學(xué)校的我，會(huì)以新的面貌，出現(xiàn)在學(xué)校。無(wú)論在學(xué)習(xí)還是生活方面我都會(huì)以黨員的要求來(lái)嚴(yán)格要求自己，約束自己。我會(huì)把握這次機(jī)會(huì)，將它當(dāng)成是我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

懇請(qǐng)黨組織給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)堅(jiān)決改正錯(cuò)誤！我誠(chéng)懇地希望各位黨員同志和同學(xué)們能夠?qū)ξ业难孕羞M(jìn)行監(jiān)督并指正，懇請(qǐng)黨組織從嚴(yán)考驗(yàn)我！

會(huì)議檢討書(shū) 篇8

尊敬的XX領(lǐng)導(dǎo)：

由于我做工作不認(rèn)真、仔細(xì)的原因，沒(méi)有把工作做好，在“會(huì)議通知”上出現(xiàn)了工作失誤，在此我做出深刻檢討！

辦公室是一個(gè)單位的“喉舌”，是部門有效運(yùn)轉(zhuǎn)的樞紐。沒(méi)有強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)，是無(wú)法勝任的。我顯然沒(méi)有意識(shí)到自己的崗位責(zé)任，明顯放松了對(duì)自己的要求。態(tài)度決定一切，這是做好工作的起碼要求，沒(méi)有良好的工作態(tài)度，就會(huì)在工作上容易出現(xiàn)失誤，以至?xí)谕瑯拥膯?wèn)題上多次犯錯(cuò)，甚至?xí)谄渌麊?wèn)題上出現(xiàn)嚴(yán)重錯(cuò)誤。經(jīng)過(guò)領(lǐng)導(dǎo)在會(huì)場(chǎng)上強(qiáng)調(diào)的會(huì)風(fēng)紀(jì)律和會(huì)后的批評(píng)和教育后，我立刻從自己身上找原因。造成“會(huì)議通知”工作失誤的原因，主要是因我責(zé)任心不強(qiáng)，對(duì)工作存在消極性。

在“會(huì)議通知”上的工作失誤，我反思經(jīng)過(guò)，覺(jué)得雖存在有一定的客觀原因，但多因于我的疏忽造成工作失誤。我做為一名多年從事辦公室工作的人員，盡犯如此低能失誤，我實(shí)在是問(wèn)心有愧，無(wú)地自容。我做為一名辦公室副職干部，自己的思想作風(fēng)沒(méi)有端正，工作作風(fēng)不夠扎實(shí)，崗位責(zé)任意識(shí)不夠堅(jiān)強(qiáng)。我自己都覺(jué)得太不應(yīng)該，更覺(jué)得不能推卸責(zé)任，我必須去承擔(dān)后果。

“會(huì)議通知”的失誤在于我的工作消極性，諉過(guò)于日常工作中，我遇到有選擇性安排人員參會(huì)的通知，認(rèn)為部門領(lǐng)導(dǎo)知曉“會(huì)議通知”就可以了，認(rèn)為自已已經(jīng)完成了所受職權(quán)職責(zé)范圍，余下的參會(huì)人員安排、車輛安排等事務(wù)自己無(wú)權(quán)安排落實(shí)，即不再過(guò)問(wèn)事項(xiàng)安排到位與否。結(jié)果造成應(yīng)通知五人參加投資X黨委擴(kuò)大會(huì)會(huì)議，而無(wú)一人通知到位。直至?xí)h召開(kāi)時(shí)間即將到達(dá)時(shí)，X黨政辦XX副主任和XX長(zhǎng)還先后電話通知本人，至本人及兩位同事趕到會(huì)場(chǎng)時(shí)已造成嚴(yán)重后果。

通過(guò)這件事，我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情，但同時(shí)

也是長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)自己放松要求的結(jié)果。自己身為辦公室的一員，應(yīng)該嚴(yán)以律已，對(duì)自己嚴(yán)格要求。自己在工作態(tài)度中，仍就存在得過(guò)且過(guò)，混日子的應(yīng)付想法。對(duì)于一些應(yīng)該仔細(xì)認(rèn)真做的工作而沒(méi)有認(rèn)真下來(lái)?，F(xiàn)在，我深深感到，這是一個(gè)非常不好的做法，如果放任繼續(xù)發(fā)展，那么，后果是極其嚴(yán)重的，甚至都無(wú)法想象會(huì)發(fā)生怎樣的工作失誤。因此，通過(guò)這件事，我認(rèn)識(shí)到自己的不足，在此，向XX領(lǐng)導(dǎo)班子做出檢討的同時(shí)，也向同事們表示發(fā)自內(nèi)心的歉意。

我謹(jǐn)向XX領(lǐng)導(dǎo)班子做出深刻檢討，并保證：

1.在這件事中，我感到自己在工作上還欠缺責(zé)任心。應(yīng)提高自己的工作責(zé)任心。認(rèn)真克服工作消極的缺點(diǎn)，努力將工作做好，以優(yōu)異工作成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。

2.在以后的工作中認(rèn)真履行崗位職責(zé)，認(rèn)真做好職責(zé)范圍內(nèi)和場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作任務(wù)。

3.我深刻意識(shí)到自已的錯(cuò)誤，而且認(rèn)識(shí)到了此次失誤嚴(yán)重性。我保證今后不會(huì)再有類似失誤發(fā)生在自已身上。請(qǐng)場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)監(jiān)督和幫助我改正缺點(diǎn)，使我取得更大的進(jìn)步！

我再此向場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)班子表示道歉，由于我的工作失誤給大家?guī)?lái)了麻煩，影響了XXX的整體形象。

XXXX

20xx年XX月XX日

會(huì)議檢討書(shū) 篇9

尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：

今天我懷著愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū),以表我對(duì)公司重要會(huì)議早退這種不良行為的深刻反省以及再也不早退的決心。

在我們踏進(jìn)會(huì)場(chǎng)之前,您就已經(jīng)強(qiáng)調(diào)了全體中原的季會(huì)不能早退。但是我還是在關(guān)健的時(shí)候犯了嚴(yán)重的錯(cuò)誤。我平時(shí)都是很遵守公司規(guī)章制度的，只是因?yàn)殚_(kāi)會(huì)當(dāng)天我朋友幫我搬家到龍崗，一心想著

這些事情，想盡早的去收拾一下，在一念之差下，做出了有違反工作紀(jì)律的事情。我現(xiàn)在認(rèn)識(shí)到因這個(gè)事情而早退是不應(yīng)該的，我覺(jué)得我有必要而且也是應(yīng)該向領(lǐng)導(dǎo)做出這份書(shū)面檢討，來(lái)深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。

對(duì)不起,陳經(jīng)理!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的錯(cuò)誤。我明白，你對(duì)于我的無(wú)故曠課也非常的生氣。我也明白，對(duì)于一個(gè)中原的一份子，保證每次季會(huì)按時(shí)參加，不早退，是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后，我冷靜的想了很久，我認(rèn)識(shí)到自己要為自己的沖動(dòng)承擔(dān)后果。你反復(fù)的教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我是真的明白錯(cuò)了。

檢討人：

20xx年xx月xx日

會(huì)議檢討書(shū) 篇10

敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)：

你好！

今天我們懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我們對(duì)今天的違紀(jì)行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不違反的決心。一直以來(lái)，我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師就已一再?gòu)?qiáng)調(diào)，在校園里不得穿拖鞋。但是我們還是違反了。在此我們對(duì)我們的行為感到深刻的懊悔，也感到我們辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)和老師們的諄諄教誨。在今天下午的5點(diǎn)多鐘，我們上課回到宿舍之后，換了拖鞋，之后穿著去飯?zhí)贸燥?。被學(xué)校糾察隊(duì)的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了我們的錯(cuò)誤。由于一些言語(yǔ)上的摩擦，雙方發(fā)生了一些不愉快的事情。事后，我們深刻的認(rèn)識(shí)到，我們做錯(cuò)了，是我們違反了學(xué)校的紀(jì)律，我們不應(yīng)該做出如此的'行為。我們應(yīng)該積極地配合糾察隊(duì)員的工作。但是，我們太沖動(dòng)了。對(duì)此，我們向你說(shuō)一聲，對(duì)不起，真的很對(duì)不起。我們雖然知道這種行為也是不對(duì)的，但是我們還是做了，所以，我覺(jué)得有必要而且也是應(yīng)該向領(lǐng)導(dǎo)做出這份書(shū)面檢討，讓我們深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。對(duì)不起，領(lǐng)導(dǎo)和老師們！我們犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。遵守校園規(guī)章制度是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我們卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后，我們冷靜的想了很久，我們漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。如今，大錯(cuò)既成，我們深深懊悔不已。深刻檢討，在我們的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤：思想覺(jué)悟不高，對(duì)他人的尊重不夠，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，也是為了讓您能夠相信我們能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤，我們?cè)诖吮ＷC不再重犯。

我們將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下：

思想上的錯(cuò)誤，對(duì)于學(xué)校的規(guī)章制度重視不夠。對(duì)于這一點(diǎn)，我們開(kāi)始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意，但是，經(jīng)過(guò)深刻的反省，我終于認(rèn)識(shí)到了，這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我們犯錯(cuò)誤的根本原因。昨天下午，我們年級(jí)主任張偉老師和班主任黃老師都找我們進(jìn)行了深刻的談話，在他們的教育之下，我們決定要提高我們的思想覺(jué)悟，從新認(rèn)真的學(xué)習(xí)警校的規(guī)章制度，徹底去除懶散的作風(fēng)，遵守學(xué)校的每一項(xiàng)制度，我們會(huì)用行動(dòng)來(lái)證明，我們是警校的學(xué)生，是廣東警官學(xué)院的合格學(xué)生。

非常感謝您能抽時(shí)間讓我們能對(duì)自己的錯(cuò)誤行為進(jìn)行檢討。我們錯(cuò)了，無(wú)論要怎樣處罰，我們都虛心接受都會(huì)徹底地去痛改前非。我們保證，以后類似的事情絕不會(huì)再次發(fā)生。

會(huì)議檢討書(shū) 篇11

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

公司會(huì)議期間開(kāi)小差對(duì)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)說(shuō)是難以容忍事情，無(wú)論會(huì)議是否重要都應(yīng)該要認(rèn)真聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)的講話才行，然而我卻因?yàn)樽约洪_(kāi)小差的行為導(dǎo)致錯(cuò)過(guò)了重要的會(huì)議內(nèi)容，因?yàn)檫@樣的行為讓領(lǐng)導(dǎo)感到失望的確是有些不應(yīng)該，所以我在被領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)以后審視了自己開(kāi)小差的錯(cuò)誤并進(jìn)行了檢討。

首先我得明白領(lǐng)導(dǎo)組織員工進(jìn)行開(kāi)會(huì)往往都會(huì)有重要的事情進(jìn)行宣布，因此作為員工的我認(rèn)真聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)在會(huì)議上的講話本就是職責(zé)所在，更何況每次領(lǐng)導(dǎo)在會(huì)議上講述的話題都與員工們近期的工作息息相關(guān)，這也意味著需要通過(guò)會(huì)議的召開(kāi)討論近期在工作中出現(xiàn)的問(wèn)題，如何改進(jìn)現(xiàn)有的工作方式并為公司帶來(lái)更多效益是每次會(huì)議中都需要思考的問(wèn)題，作為公司一份子的我難道不應(yīng)該在會(huì)議中認(rèn)真聽(tīng)講并發(fā)表屬于自己的見(jiàn)解嗎？可以說(shuō)在會(huì)議中開(kāi)小差既是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的不尊重也會(huì)對(duì)會(huì)議的`秩序造成干擾，換位思考便能夠明白領(lǐng)導(dǎo)為何會(huì)對(duì)自己開(kāi)小差的行為感到失望了。

其次會(huì)議的召開(kāi)是為了公司全體員工著想自然不能夠只顧自己，在我看來(lái)這種因?yàn)殚_(kāi)小差影響到其他同事的做法本就是不道德的，而且因?yàn)樽约洪_(kāi)小差的行為導(dǎo)致領(lǐng)導(dǎo)不得不暫時(shí)停下講話也是在浪費(fèi)大家的時(shí)間，畢竟原本只需要很短時(shí)間講完話題的會(huì)議因?yàn)樽约豪速M(fèi)了一部分時(shí)間，這種有損公司利益的做法自然意味著自己是比較缺乏職業(yè)道德的，既然如此我便應(yīng)該要意識(shí)到這次會(huì)議的重要性以免漏掉重要的內(nèi)容，若是在工作中依舊如此不負(fù)責(zé)的話也會(huì)讓公司遭受許多損失。

最后我得徹底改變自身的錯(cuò)誤觀念并重視會(huì)議的話題才行，因此我在以后的工作中需要熟記公司的相關(guān)規(guī)定并自覺(jué)遵守秩序，而且在開(kāi)展會(huì)議的時(shí)候也需要認(rèn)真聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)講話的內(nèi)容，確保自己保持精力集中才是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)乃至整個(gè)公司的負(fù)責(zé)，通過(guò)會(huì)議中的良好表現(xiàn)總結(jié)自己在工作中的得失也是很重要的事情，所以不要因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)講話的內(nèi)容不太重要便做出開(kāi)小差這種不尊重人的行為，在會(huì)議中不尊重領(lǐng)導(dǎo)講話的內(nèi)容自然也會(huì)因此讓對(duì)方感到失望。

牢記會(huì)議中開(kāi)小差的教訓(xùn)并做好自己的本職工作才是我需要認(rèn)真對(duì)待的，既然已經(jīng)因?yàn)檫@類問(wèn)題讓領(lǐng)導(dǎo)感到失望就不要在工作中重蹈覆轍，而且我也應(yīng)該對(duì)待工作更加認(rèn)真些并挽回自己在領(lǐng)導(dǎo)心目中的印象。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

會(huì)議檢討書(shū) 篇12

尊敬的：

我懷著深深的自責(zé)向您遞交這份深刻檢討。關(guān)于此次我忘記部門會(huì)議，給酒店客房部工作部署帶來(lái)了一定程度的滯后，也沒(méi)有做好個(gè)人表率，給酒店客房部形象蒙受不良影響。此時(shí)此刻，我清醒地意識(shí)到自己的錯(cuò)誤。此次錯(cuò)誤當(dāng)中，我由于要處理酒店客房部的客戶文件資料以及一些私人問(wèn)題從而缺席會(huì)議。這樣的錯(cuò)誤嚴(yán)重暴露出我主觀工作意識(shí)不高，對(duì)于工作沒(méi)有一個(gè)清晰、系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)。我保證今后充分吸取此次錯(cuò)誤的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，今后不斷警示自己，不再同樣的犯錯(cuò)。

檢討人：

X年XX月XX日

會(huì)議檢討書(shū) 篇13

尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：

今天我懷著愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以表我對(duì)公司重要會(huì)議早退這種不良行為的深刻反省以及再也不早退的決心。

在我們踏進(jìn)會(huì)場(chǎng)之前，您就已經(jīng)強(qiáng)調(diào)了全體中原的季會(huì)不能早退。但是我還是在關(guān)健的時(shí)候犯了嚴(yán)重的錯(cuò)誤。我平時(shí)都是很遵守公司規(guī)章制度的，只是因?yàn)殚_(kāi)會(huì)當(dāng)天我朋友幫我搬家到龍崗，一心想著

這些事情，想盡早的去收拾一下，在一念之差下，做出了有違反工作紀(jì)律的事情。我現(xiàn)在認(rèn)識(shí)到因這個(gè)事情而早退是不應(yīng)該的，我覺(jué)得我有必要而且也是應(yīng)該向領(lǐng)導(dǎo)做出這份書(shū)面檢討，來(lái)深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。

對(duì)不起，陳經(jīng)理!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的錯(cuò)誤。我知道，你對(duì)于我的無(wú)故曠課也非常的生氣。我也知道，對(duì)于一個(gè)中原的一份子，保證每次季會(huì)按時(shí)參加，不早退，是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后，我冷靜的想了很久，我認(rèn)識(shí)到自己要為自己的沖動(dòng)承擔(dān)后果。你反復(fù)的教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我是真的知道錯(cuò)了。

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

會(huì)議檢討書(shū) 篇14

尊敬的輔導(dǎo)員：

您好！

今天召開(kāi)班級(jí)會(huì)議的時(shí)候，我遲到了，對(duì)此我表示非常的抱歉，讓班上的同學(xué)們都在等我一個(gè)人，我真的覺(jué)得非常的愧疚，寫(xiě)下了這份檢討書(shū)來(lái)表示我內(nèi)心的歉意。

在前天的時(shí)候，您就通知了我們今天下午要開(kāi)班級(jí)會(huì)議，這次的會(huì)議還比較重要，任何人都不得缺席。但是粗心大意的我還是給忘了，在開(kāi)班級(jí)會(huì)議已經(jīng)過(guò)了十多分鐘后才來(lái)到教室，看著班上那些同學(xué)有些煩躁的神色，我清楚的知道我給大家?guī)?lái)了很大的困擾。輔導(dǎo)員看向我的眼里摻雜著很明顯的失望，這讓我很是受到了打擊，我在平常都是一個(gè)非常遵守紀(jì)律的學(xué)生，時(shí)間觀念也很好，基本上沒(méi)怎么遲到過(guò)，這次遲到可能是我還沒(méi)習(xí)慣大學(xué)的生活方式。

開(kāi)會(huì)的前我還在學(xué)校的外面和別人一起玩鬧，知道開(kāi)會(huì)時(shí)我的室友和我發(fā)了消息我才知道還要開(kāi)會(huì)，為了能夠快點(diǎn)到學(xué)校，一路上我都是跑著過(guò)來(lái)的，所以我到教室時(shí)還是氣喘吁吁的。這次的遲到雖然非我的本意，但也說(shuō)明了我對(duì)這個(gè)會(huì)議的不重視，之后我會(huì)對(duì)這次的行為好好反思。

這次的行為對(duì)我自身的影響也很不好，同學(xué)們剛認(rèn)識(shí)不久，正是需要熟悉對(duì)方的時(shí)候，我就留下了一個(gè)壞印象，遲到這種事情很容易看出一個(gè)人的人品和素質(zhì)，這次的經(jīng)歷，有可能影響到我之后的人際關(guān)系。現(xiàn)在想想，由于高中時(shí)緊張的學(xué)習(xí)氛圍，以致于我到了大學(xué)之后整個(gè)人放松了警惕，懶散了起來(lái)，就連班級(jí)會(huì)議也不放在心上，導(dǎo)致會(huì)議遲到了。這樣的行為需要引起重視，現(xiàn)在班級(jí)的會(huì)議都遲到，那以后進(jìn)了公司，公司開(kāi)會(huì)也會(huì)遲到的，很可能會(huì)對(duì)我的將來(lái)產(chǎn)生重大的影響。

這次的事情我真正十分抱歉，現(xiàn)在我們進(jìn)入大學(xué)還沒(méi)有多久，正是學(xué)生們認(rèn)識(shí)大學(xué)學(xué)校的時(shí)候，我就給班上的學(xué)生開(kāi)了一個(gè)壞頭，留下了不好的影響，可能會(huì)讓他們對(duì)學(xué)校的規(guī)章制度沒(méi)那么重視。

之后我會(huì)向班里的同學(xué)好好的說(shuō)明前因后果，去得到他們的諒解，這次我雖然遲到了，但我知道后全速奔跑了過(guò)來(lái)，希望輔導(dǎo)員能夠看在我極力彌補(bǔ)自己錯(cuò)誤的份上能夠原諒，在以后的日子里，我處理事情不會(huì)在馬馬虎虎，我會(huì)把這些事情都牢牢的記在心上。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

會(huì)議檢討書(shū) 篇15

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

公司召開(kāi)這次培訓(xùn)的會(huì)議也是希望我們能在這學(xué)到東西，更好的去把工作來(lái)做好，而我卻并沒(méi)有很重視起來(lái)，反而還遲到了，導(dǎo)致了大家都在等我，雖然我只是聽(tīng)講的，但是也是希望我不要浪費(fèi)這個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，我的遲到雖然只有一會(huì)兒，但是也是讓同事們都是等了也是抱歉，在此我也是要反省自己，來(lái)檢討。

這次培訓(xùn)主要也是針對(duì)我們?nèi)粘５墓ぷ魅フf(shuō)，優(yōu)秀的同事也是來(lái)分享經(jīng)驗(yàn)，而領(lǐng)導(dǎo)也是把我們?nèi)菀追傅腻e(cuò)誤指出來(lái)，告訴我們?cè)撊绾蔚娜プ觯拍懿环稿e(cuò)，同時(shí)去提升效率，聽(tīng)完整個(gè)培訓(xùn)，我也是收獲特別的大，也是讓我更加的羞愧，居然還遲到不重視，我清楚自己的態(tài)度是很不好的，之前沒(méi)有重視主要也是覺(jué)得自己的工作其實(shí)做的還可以，沒(méi)有什么需要再去聽(tīng)的，但會(huì)議過(guò)后我也是發(fā)現(xiàn)，其實(shí)很多的小細(xì)節(jié)自己還是沒(méi)有注意到的，即使真的我工作不錯(cuò)，但是既然是部門召開(kāi)的會(huì)議，我也是不能遲到，這也是對(duì)大家不夠尊重的，此次反省也是讓我意識(shí)到自己還是有些自私，沒(méi)有去考慮大家的想法以及沒(méi)想過(guò)其實(shí)很多同事都是很優(yōu)秀的，他們?cè)敢夥窒斫?jīng)驗(yàn)，我更是要去珍惜。

遲到雖然領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)時(shí)沒(méi)有說(shuō)我什么，但是會(huì)議結(jié)束的時(shí)候也是提到了，讓我明白自己是很不對(duì)的，而且也是要在以后做出改變，此次的培訓(xùn)我的收獲真的蠻多的，有些同事我也是沒(méi)想到，能在工作里面有那么多的小方法是我沒(méi)有的，也是學(xué)到之后，以后做事情會(huì)更有效率一些了。遲到也是讓我意識(shí)到，自己的工作態(tài)度的確是出了問(wèn)題，以前如果有這種機(jī)會(huì)，我都是非常珍惜，會(huì)早早的來(lái)到會(huì)議室的，但是而今卻還遲到，我要作出改變，同時(shí)也是必須要讓自己更加的清楚，自己的工作其實(shí)也是有很多的地方還需要去改善的，可能平時(shí)沒(méi)有注意到問(wèn)題，但是去多思考，其實(shí)也是可以看到自己的錯(cuò)誤在哪，同時(shí)多和同事去溝通，也是可以找到問(wèn)題，要去進(jìn)步就必須要多學(xué)習(xí)才行的。

領(lǐng)導(dǎo)，此次遲到，我意識(shí)到是自己的問(wèn)題，會(huì)在以后改變，無(wú)論是什么會(huì)議或者工作上面，我都是要守時(shí)，這不但是尊重他人，更是對(duì)事情的負(fù)責(zé)，自己的態(tài)度問(wèn)題，我也是不會(huì)再在工作上犯這些錯(cuò)誤，再次的，也是向您，向同事們道歉。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

最新宿舍檢討書(shū)(匯編8篇)

俗話說(shuō)，手中無(wú)網(wǎng)看魚(yú)跳。。在平日里的學(xué)習(xí)中，幼兒園教師時(shí)常會(huì)提前準(zhǔn)備好有用的資料。資料意義廣泛，可以指一些參考素材。有了資料的協(xié)助我們的工作會(huì)變得更加順利！你是不是在尋找一些可以用到的幼師資料呢？下面的內(nèi)容是小編為大家整理的最新宿舍檢討書(shū)(匯編8篇)，還請(qǐng)你收藏本頁(yè)以便后續(xù)閱讀。

宿舍檢討書(shū)(篇1)

尊敬的老師：

您好！

我是xx寢室的學(xué)生，檢查人員于20xx年xx月18日星期二在對(duì)我宿舍進(jìn)行安全檢查的時(shí)候發(fā)現(xiàn)電熱水壺并做出了當(dāng)場(chǎng)沒(méi)收的處罰，記下我的宿舍號(hào)，對(duì)此我表示接受，也感謝他們能發(fā)現(xiàn)并指正我們的錯(cuò)誤，避免了更嚴(yán)重的錯(cuò)誤的發(fā)生。我將對(duì)此次違規(guī)行為進(jìn)行一次認(rèn)真的、徹底的、深刻的檢討。

這次犯錯(cuò)誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。

接下來(lái)，我要說(shuō)的是這次事件的緣由。學(xué)校為了我們學(xué)生用水安全方便，實(shí)施了水卡用水制度。50元辦理一張水卡可以用很長(zhǎng)一段時(shí)間。雖然水卡用完后可以繼續(xù)充值，但我覺(jué)得水卡還是蠻貴的。于是覺(jué)得用電熱水壺比較方便。電熱水壺可以用很長(zhǎng)時(shí)間，而且比較便宜。于是我違背了學(xué)校的規(guī)章制度，買了電熱水壺。那天正在宿舍里正在燒水時(shí)，老師突擊檢查違章電器。我被當(dāng)場(chǎng)抓到了。對(duì)此，我表示萬(wàn)分后悔和難過(guò)。以上是事情的緣由，也是我當(dāng)時(shí)的真實(shí)想法。然而，現(xiàn)在看來(lái)，卻不過(guò)是為自己開(kāi)脫的借口。

面對(duì)錯(cuò)誤，最最重要的是分析錯(cuò)誤產(chǎn)生的原因，并引以為鑒，確保下次不再犯同樣的錯(cuò)誤。剖析本次錯(cuò)誤，原因有下：

1、思想紀(jì)律性不夠強(qiáng)，行為之前沒(méi)有考慮行為會(huì)帶來(lái)多大的后果，甚至以為這只是無(wú)關(guān)緊要的行為，沒(méi)有認(rèn)識(shí)到事情的嚴(yán)重性。

2、安全意識(shí)淡薄?？傄詾橹灰覀兺咨剖褂?，就不會(huì)發(fā)生什么安全事故，殊不知很多很多校園安全事故都是由于僥幸心理作祟而釀成的。而且一旦發(fā)生事故，殃及的可是整個(gè)寢室甚至是整棟樓的人，責(zé)任重大。

3、集體責(zé)任感不夠強(qiáng)烈。身為寢室一員，明知這一行為的存在，卻沒(méi)有及時(shí)阻止，反而進(jìn)行瞎摻和，是我沒(méi)有盡到寢室一員的責(zé)任，我在這里想我親愛(ài)的室友、敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)致以深深的歉意，我保證以后會(huì)改正。

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

宿舍檢討書(shū)(篇2)

親愛(ài)的老師：

我認(rèn)真的反省了自己的問(wèn)題，我覺(jué)得不管怎么說(shuō)，還是我做錯(cuò)了，宿舍是休息的地方，如果人人都向我學(xué)習(xí)的話，那么宿舍就失去了他本來(lái)的作用，我認(rèn)識(shí)到我自己的行為，是沒(méi)有顧全他人的行為，是不負(fù)責(zé)任的，沒(méi)有一個(gè)好的休息，就沒(méi)有一個(gè)好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，我明白您的良苦用心了，對(duì)于我，您讓我深刻的思考這個(gè)問(wèn)題，也是對(duì)我和我的同學(xué)們有個(gè)交代，再者說(shuō)，這是學(xué)校的紀(jì)律問(wèn)題，沒(méi)有規(guī)矩不成方圓，我作為一個(gè)學(xué)生，最起碼的就是遵守學(xué)校的紀(jì)律，如果覺(jué)得不合理的地方，或者有歧義的地方，就應(yīng)該及時(shí)的和老師溝通，然后就能明白學(xué)校的用心，而不是自己恣意妄為，全憑自己的興趣來(lái)行事，這樣不也是變相的對(duì)學(xué)校的規(guī)章的一種挑戰(zhàn)嗎。

我不應(yīng)該在微小的事情上犯這樣錯(cuò)誤，我已經(jīng)明白，您的用心，所以，我會(huì)約束自己的行為，并且在看到類似的狀況的時(shí)候，也會(huì)以我的經(jīng)驗(yàn)之說(shuō)來(lái)勸導(dǎo)，另外，我知道，作為一個(gè)學(xué)生，就應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，如果把心全身心的投入到學(xué)習(xí)中去，也就不會(huì)整日的說(shuō)一些無(wú)關(guān)的東西，畢竟人的精力是很有限的。

尊敬的班主任老師：

我懷著深刻悔恨的心情向您遞交這份在宿舍說(shuō)話的檢討書(shū)，我此次在在宿舍說(shuō)話的行為給班級(jí)造成了負(fù)面影響，害的班級(jí)紀(jì)律分?jǐn)?shù)扣分，讓班主任顏面掃地。

回顧錯(cuò)誤，當(dāng)晚是由于我白天因?yàn)榕c同學(xué)有誤會(huì)所以話茬就多了起來(lái)，正巧當(dāng)晚學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織抽查，才導(dǎo)致如此嚴(yán)重的后果。

面對(duì)錯(cuò)誤，我感到無(wú)比的悔恨與懊悔，我覺(jué)得很對(duì)不起老師與同學(xué)們。錯(cuò)誤暴露出我紀(jì)律不強(qiáng)、作風(fēng)不正的錯(cuò)誤，我必須就這些錯(cuò)誤根源做出妥善的改正：

第一，我必須糾正在宿舍說(shuō)話的不良習(xí)慣，今后努力改正這個(gè)錯(cuò)誤，并且向您保證不再犯錯(cuò)。

第二，我必須努力改正，以實(shí)際行動(dòng)為班級(jí)做出貢獻(xiàn)，努力彌補(bǔ)我的錯(cuò)誤。

第三，我必須從此次錯(cuò)誤當(dāng)中充分吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，以個(gè)人經(jīng)歷警示同學(xué)不要再犯我同樣的錯(cuò)誤。

最后，我希望能夠獲得老師與同學(xué)們的原諒，讓有一次改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。

尊敬的老師：

您好。今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)熄燈后還在講話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在熄燈后講閑話的決心。

我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在熄燈后還說(shuō)話，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。

我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。

相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì)在熄燈后說(shuō)話的。

所以，老師讓我寫(xiě)檢討，也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。

作為在熄燈后還講話的一份子，我覺(jué)得有必要對(duì)我們的行為作出檢討，所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份。對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。

望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上，從輕處理，請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。

今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，熄燈后不再講話，并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn)，為班級(jí)添光彩！請(qǐng)老師相信我！

宿舍檢討書(shū)(篇3)

尊敬的XXX：

在最近的一次宿舍檢查中，我們宿舍被查出有違法學(xué)校規(guī)定的電器，為此我們感到十分慚愧。我將對(duì)此次違規(guī)行為進(jìn)行一次認(rèn)真的、徹底的、深刻的檢討。

通過(guò)對(duì)宿舍安全管理?xiàng)l例細(xì)則的學(xué)習(xí)，我深刻意識(shí)到自己犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的，我們這種縱容違反學(xué)校規(guī)定的電器在宿舍存放的行為是有悖于合格大學(xué)生的行為。盡管這個(gè)電吹風(fēng)是我們集體辦電話業(yè)務(wù)的贈(zèng)品，并且是損壞的，我們從未使用過(guò)。但這種行為的結(jié)果仍損害了多方的利益，在學(xué)校造成了極其不良的影響。這種行為，即使沒(méi)有對(duì)宿舍及周圍同學(xué)帶來(lái)?yè)p失，這個(gè)舉動(dòng)本身就違背了做合格學(xué)生的原則。作為一名當(dāng)代大學(xué)生，一名正在接受高等教育的人來(lái)說(shuō)，如此低下的安全防范意識(shí)是對(duì)老師工作不尊重的表現(xiàn)，也是對(duì)身邊的同學(xué)的生命和財(cái)產(chǎn)不尊重的表現(xiàn)，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。其次，我們的這種行為還在寢室間造成了極其不良的影響，破壞了學(xué)校的規(guī)章管理制度，不利于學(xué)校和院系的風(fēng)氣建設(shè)。同時(shí)，對(duì)學(xué)校形象也造成了一定的損害。我們應(yīng)該去維護(hù)學(xué)校的形象而不是去破壞它。我們只有認(rèn)真反思

，尋找極大錯(cuò)誤后面的深刻根源，認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì)，才能給學(xué)校、集體、老師和自己一個(gè)交代，從而得以改正自己的錯(cuò)誤，取得進(jìn)步。

作為一名大二的學(xué)生，我沒(méi)有做好自己的本職工作，沒(méi)有為剛?cè)雽W(xué)的同學(xué)做良好的學(xué)習(xí)榜樣，給宿舍管理科的老師在宿舍管理的工作上帶來(lái)了極大的麻煩。我們的行為使我們的宿舍存在了巨大的安全隱患，但事前我們并沒(méi)有意識(shí)到事情的嚴(yán)重性，由此在宿舍埋下了災(zāi)難的種子，我們的行為嚴(yán)重威脅到集體的生命財(cái)產(chǎn)安全。為此，我們?nèi)w宿舍成員誠(chéng)懇的向大家道歉。時(shí)候，我們認(rèn)真閱讀了上海商學(xué)院女生宿舍失火的新聞報(bào)道，認(rèn)識(shí)到了這是用鮮血和生命鑄成的慘痛教訓(xùn)。我們更深刻的意識(shí)到我們所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，也理解了宿管科來(lái)世和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此事的重視。為此，我們深感內(nèi)疚和慚愧。我們辜負(fù)了老師對(duì)我們的殷切希望，辜負(fù)了同學(xué)們對(duì)我們的信任，辜負(fù)了宿管科老師的教誨。我們?cè)俅蜗蚶蠋焸兒屯瑢W(xué)們進(jìn)行誠(chéng)摯的道歉。

XXX：

xx細(xì)小的2班的學(xué)生會(huì)干部在對(duì)我們宿舍進(jìn)行安全檢查的時(shí)候搜出兩個(gè)熱得快，做出了當(dāng)場(chǎng)沒(méi)收的處罰，并記下我們宿舍全體人員的名字，對(duì)此我表示接受，也感謝他們能發(fā)現(xiàn)并指正我們的錯(cuò)誤，避免了更嚴(yán)重的錯(cuò)誤的發(fā)生。這兩個(gè)熱得快是我們?yōu)榱藴p去下樓打開(kāi)水的麻煩而買的，而且我也用過(guò)。在學(xué)生會(huì)干部和老師的耐心教導(dǎo)下，通過(guò)學(xué)習(xí)宿舍安全管理?xiàng)l例，我認(rèn)識(shí)到了問(wèn)題的嚴(yán)重性，并對(duì)自己違反校紀(jì)校規(guī)的行為進(jìn)行了認(rèn)真的反思和深刻的自剖。在此，我謹(jǐn)向各位領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生會(huì)干部做出深刻檢討，并將我這兩天來(lái)的反思結(jié)果匯報(bào)如下：

第一，我們的行為不符合一個(gè)大學(xué)生的要求。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們應(yīng)該識(shí)大體、顧大局，在校紀(jì)校規(guī)面前人人平等，我不應(yīng)該為了一己之便違反校紀(jì)校規(guī)。況且，我們宿舍樓層不高，下樓打開(kāi)水是一件很方便的事，控制自己不用類似的大功率用電器并不是一件很困難的事。

第二，五一長(zhǎng)假將至，使用熱得快之類大功率用電器增加了意外事故發(fā)生的機(jī)率，我們應(yīng)主動(dòng)配合學(xué)院搞好安全工作，學(xué)院老師三令五申、班干也一再?gòu)?qiáng)調(diào)，要求我們不使用大功率用電器，但這都成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。

第三，我的行為還在宿舍間造成了極壞的影響。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，而我的表現(xiàn)給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于校風(fēng)和院風(fēng)的建設(shè)。同時(shí)，也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害，有時(shí)，沒(méi)有打到水或圖方便，就用熱得快燒水。當(dāng)時(shí)的僥幸心理釀成了現(xiàn)在的后果。雖然我這種行為方便了自己，但是，我是在他人的安全之上的自己得利，我是在自私自利的帽子下，方便自己的。只有認(rèn)真反思，尋找極大錯(cuò)誤后面的深刻根源，認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。做為一名學(xué)生，我沒(méi)有做好自己的本職，給學(xué)院老師和學(xué)生會(huì)干部的工作帶來(lái)了很大的麻煩。

在深刻的自我反思之后，我決定有如下個(gè)人整改措施：

一，按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書(shū)一份，對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的'整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

二，用心克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)。

三，和同學(xué)、班干以及學(xué)生會(huì)干部加強(qiáng)溝通。保證今后不再出現(xiàn)違反校紀(jì)校規(guī)的情況。

我非常感謝老師和學(xué)生會(huì)干部對(duì)我所犯錯(cuò)誤的及時(shí)指正，我保證今后不會(huì)再有類似行為發(fā)生在我身上，并決心為我校的安全工作和迎評(píng)工作作出自己的一份微薄之力。請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我們的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn)，使我取得更大的進(jìn)步！

尊敬的老師：

宿管老師對(duì)我們宿舍進(jìn)行安全檢查的時(shí)候搜出兩個(gè)熱得快，做出了當(dāng)場(chǎng)沒(méi)收的處罰，并記下我們宿舍全部人員的名字，對(duì)此感激他們能發(fā)現(xiàn)并教正我們的錯(cuò)誤，避免了更重大的錯(cuò)誤的發(fā)生。我們由于沒(méi)有依照宿舍治理?xiàng)l例的要求，將電用器拿到寢室使用。為寢室的安全帶來(lái)了很大的隱患。通過(guò)學(xué)習(xí)宿舍安全管理?xiàng)l例細(xì)則。我終于深刻意識(shí)到自己犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)峻性。

在老師的耐心教導(dǎo)下，通過(guò)學(xué)習(xí)宿舍平安管理?xiàng)l例，我意識(shí)到了問(wèn)題的嚴(yán)重性，并對(duì)自己違反校紀(jì)校規(guī)的行為進(jìn)行了當(dāng)真的反思和深刻的自剖。在此，我謹(jǐn)向各位領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生會(huì)干部做出深刻檢查，并將我這兩天來(lái)的反思成果匯報(bào)如下：

第一，我們的行為分歧乎一個(gè)大學(xué)生的請(qǐng)求。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們應(yīng)該識(shí)大體、顧大局，在校紀(jì)校規(guī)面前人人等同，我不應(yīng)該為了一己之便違反校紀(jì)校規(guī)。況且，我們宿舍樓層不高，下樓打開(kāi)水是一件很方便的事，操縱自己不用相似的大功率用電器并不是一件很艱難的事。

第二，暑期長(zhǎng)假將至，使用熱得快之類大功率用電器增加了意外事變產(chǎn)生的機(jī)率，我們

應(yīng)主動(dòng)配合學(xué)院搞好安全工作，學(xué)院老師三令五申、班干也一再?gòu)?qiáng)調(diào)，要求我們不應(yīng)用大功率用電器，但這都成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。

第三，我的行為還在宿舍間造成了極壞的影響。同學(xué)之間本應(yīng)該相互學(xué)習(xí)，彼此促進(jìn)，而我的表現(xiàn)給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于校風(fēng)和院風(fēng)的建設(shè)。同時(shí)，也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害，有時(shí)，沒(méi)有打到水或圖方便，就用熱得快燒水。當(dāng)時(shí)的榮幸心理釀成了當(dāng)初的后果。誠(chéng)然我這種行為方便了自己，然而，我是在別人的安全之上的自己得利，我是在自私自利的帽子下，方便自己的。只有認(rèn)真反思，尋找極大毛病后面的深刻起源，認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì)，才華給群體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。做為一名學(xué)生，我沒(méi)有做好自己的本職，給學(xué)院老師和學(xué)生會(huì)干部的工作帶來(lái)了很大的麻煩。

我非常感謝老師跟學(xué)生會(huì)干部對(duì)我所犯缺點(diǎn)的及時(shí)斧正，我保障今后不會(huì)再有類似行為發(fā)生在我身上，并信念為我校的安全工作和迎評(píng)工作作出自己的一份微薄之力。請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我們的老師同學(xué)連續(xù)監(jiān)督、幫助我改正弊病，使我取得更大的進(jìn)步！

我本人在宿舍使用大功率燒水壺?zé)炔瑁`反了學(xué)校關(guān)于宿舍安全用電的管理?xiàng)l例，后果非常嚴(yán)重，如果不小心，真不知道會(huì)發(fā)生什么事情，如果真發(fā)什么了什么事情，后果真是不堪設(shè)想，所以我怎么想也想不出會(huì)發(fā)生什么。

宿舍里是禁止使用這些大功率用電器的，我對(duì)此表示理解，學(xué)校畢竟也是有歷史沉淀的，風(fēng)一吹便可揚(yáng)起一層灰。上了一定的歲數(shù)便承受不了額外過(guò)多的負(fù)重，水與電，以及建筑物都有老化的可能，所以明令禁止是對(duì)的，而我違反了，我就是錯(cuò)的，我承認(rèn)我的錯(cuò)誤，并努力悔改。

我不會(huì)再使用大功率燒水壺，就意味者我得去開(kāi)水房打水了，我住一樓，開(kāi)水房就再附近不遠(yuǎn)，很近，走幾步就到了，近到可以聞得開(kāi)水的味道。自己也有保溫壺，一壺開(kāi)價(jià)也不貴，三毛而已，或者三角而已。占地利，我還是冒著可能的危險(xiǎn)而往懸崖沖，為什么別的人會(huì)打開(kāi)水而我不會(huì)去呢，看來(lái)是我的問(wèn)題，個(gè)人問(wèn)題。扭曲的意志。

被阿姨你抓到時(shí)，由于突然的慌亂與混亂，本人為了鎮(zhèn)靜而提高了音調(diào)以顯自己的正義。并且有語(yǔ)言上的沖動(dòng)，追究著為什么我不去開(kāi)水房打開(kāi)水而起的辯駁，有吵架的氛圍與氣調(diào)，事后覺(jué)得實(shí)在沒(méi)必要，突發(fā)事故所造成情緒的失控，是一個(gè)值得問(wèn)題，找到了一個(gè)提高自己的修養(yǎng)方向。情緒化過(guò)于嚴(yán)重，沖動(dòng)是不成熟的表現(xiàn)。

接下來(lái)本人不得不喝開(kāi)水房的水了，說(shuō)句實(shí)在話，我不再燒自家水，望阿姨們督促一下公家的水，溫度確實(shí)達(dá)不到一百，我要求達(dá)到一百度的話不免過(guò)于苛刻，畢竟自己也不能要求自己達(dá)到一百分，所以降低一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，至少也該有九十以上吧，我學(xué)物理，氣壓足夠，并且持續(xù)加熱，這個(gè)要求并不過(guò)份，倒是你們過(guò)份了。水若開(kāi)得不夠開(kāi)心，喝了鬧肚子，非常影響我的生活與心情，水不開(kāi)，泡的茶也降低一個(gè)檔次，浪費(fèi)了我茶葉，可惜之余我會(huì)生氣，無(wú)名業(yè)火。

檢討書(shū)寫(xiě)到這未免過(guò)于盛氣，我再次情緒化了，請(qǐng)?jiān)?，也不知道你們有沒(méi)細(xì)心看到這鬼東西，字跡過(guò)于潦草是我情緒化的表現(xiàn)，語(yǔ)言不難懂，能看出點(diǎn)什么的話也算可以。

宿舍檢討書(shū)(篇4)

尊敬的老師：

您好！

我對(duì)于我在x月x日晚在熄燈后玩手機(jī)一事感到非常抱歉，經(jīng)過(guò)查寢的xx老師的當(dāng)場(chǎng)教育，我更是了解了自己錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，因此，我向您遞交這份檢討書(shū)以表達(dá)我心中的歉意，希望老師您能夠接受。

事情的經(jīng)過(guò)是這樣的，當(dāng)時(shí)我正在用手機(jī)看短視頻，連熄燈以后我也沒(méi)準(zhǔn)備放下手機(jī)，而是心里抱著一絲僥幸認(rèn)為不會(huì)被老師發(fā)現(xiàn)，所以我行我素的不顧可能會(huì)吵到睡覺(jué)的室友繼續(xù)玩手機(jī)。直到后來(lái)最后被巡視的xx老師發(fā)現(xiàn)后將我的手機(jī)收繳，并嚴(yán)厲的批評(píng)了我。

在xx老師的教育下我明白了我的錯(cuò)誤，對(duì)于學(xué)校規(guī)定和學(xué)生守則的領(lǐng)悟有了更深層次的理解?？墒侨缃癫呕谖騾s已經(jīng)有些遲了，錯(cuò)已經(jīng)犯下了，我能做的就是想辦法彌補(bǔ)我的錯(cuò)誤，并且在以后的日子中保證自己不再犯下同樣的錯(cuò)誤。

Xx老師，我知錯(cuò)了，這次我一共犯了三個(gè)錯(cuò)誤，一是不該違背學(xué)校的規(guī)定，擅自將手機(jī)偷偷帶到學(xué)校；二是不該不顧同學(xué)的感受在熄燈后繼續(xù)玩手機(jī)；三是不該對(duì)自己的錯(cuò)誤行為抱有僥幸心理，認(rèn)為能夠不被發(fā)現(xiàn)而不去想著怎么改正錯(cuò)誤。這三個(gè)錯(cuò)誤都是非常低級(jí)而沒(méi)必要的錯(cuò)誤，并且都能夠帶來(lái)非常不好的影響。

首先學(xué)生的本分就是好好學(xué)習(xí)，然而我卻帶著手機(jī)到學(xué)校，如今這科技發(fā)達(dá)時(shí)代為手機(jī)這樣的機(jī)器賦予了無(wú)與倫比的魔力，別說(shuō)像我這樣的小孩子了，哪怕是大人也容易因?yàn)橥媸謾C(jī)而耽誤了工作和事情，我這樣年紀(jì)如果沉迷手又怎么不會(huì)被影響而致使成績(jī)下降呢？所以最好的辦法就是不帶手機(jī)到學(xué)校這樣學(xué)習(xí)的地方。

其次，我在晚上熄燈后仍然繼續(xù)玩手機(jī)，聲音甚至連門外的老師都能聽(tīng)到，可想而知對(duì)室友同學(xué)的影響，這種影響不僅僅會(huì)讓他們也試圖帶手機(jī)來(lái)學(xué)校，也會(huì)嚴(yán)重影響他們的休息，導(dǎo)致第二天上課時(shí)的精神恍惚，我這種行為實(shí)在是對(duì)自己和室友的不負(fù)責(zé)。

最后，我明明知道我的這些行為都是違反了規(guī)定并且對(duì)自己的未來(lái)成長(zhǎng)有害，在當(dāng)時(shí)如果知錯(cuò)就改還為時(shí)不晚，可我卻沉迷其中抱著僥幸心理認(rèn)為不會(huì)影響到我也不會(huì)被老師發(fā)現(xiàn)，導(dǎo)致錯(cuò)誤越犯越多，實(shí)在是讓我羞愧到無(wú)地自容。

經(jīng)過(guò)對(duì)錯(cuò)誤的反思我已經(jīng)下定決心要跟過(guò)去的自己劃清界限，重新成為一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)集體，愛(ài)生活的三好學(xué)生，所以也希望老師能夠原諒我的這一次錯(cuò)誤，把目光繼續(xù)放在我身上，用發(fā)展的眼光見(jiàn)證我的成長(zhǎng)！

學(xué)生在這里先謝過(guò)您了！祝您天天開(kāi)心，工作順利！

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年x月x日

宿舍檢討書(shū)(篇5)

今天，我收到了學(xué)校宿舍管理員的通知，要求我寫(xiě)一篇宿舍唱歌檢討書(shū)。在此，我深表歉意，并承認(rèn)我的行為給宿舍造成了干擾和不適，對(duì)此我深感抱歉。

我們宿舍的氛圍一直都非常好，同學(xué)們都很親近，但最近我的一些行為卻破壞了宿舍的和諧氛圍。我經(jīng)常因?yàn)槟承┰蚯榫w波動(dòng)較大，導(dǎo)致在宿舍中大聲唱歌。我確實(shí)沒(méi)有想過(guò)這樣做會(huì)有什么不好的影響，也沒(méi)有意識(shí)到宿舍是公共空間，不只是我一個(gè)人的地盤。我深知我的行為不僅影響其他宿舍成員的正常休息和學(xué)習(xí)，而且會(huì)給樓上和樓下的宿舍造成干擾，非常抱歉。

通過(guò)這件事情，我認(rèn)識(shí)到我的行為是非常有失禮貌和自私的，已經(jīng)引起了宿舍管理員的關(guān)注和其他住在這棟公寓的人的不滿。我非常理解他們的感受和不滿，也感謝宿舍管理員耐心的教育與提醒。我知道，社交禮儀是一個(gè)人素質(zhì)的重要體現(xiàn)，以后我一定會(huì)更加謹(jǐn)慎自己的行為，盡可能避免在公共場(chǎng)合行為不當(dāng)?shù)氖虑榘l(fā)生。

因此，我想和宿舍成員們共同協(xié)商，制定宿舍的規(guī)章制度，大家都來(lái)表達(dá)自己的觀點(diǎn)，讓我們共同營(yíng)造一個(gè)和諧、安逸的生活環(huán)境。同時(shí)，我的行為也提醒同學(xué)們，我們學(xué)生應(yīng)該尊重公共場(chǎng)合，避免造成不必要的干擾和損害。

再次強(qiáng)調(diào)，我非常抱歉我的行為給宿舍帶來(lái)的不利影響，并表示深深地懺悔。希望宿舍管理員和其他成員能夠理解我的真誠(chéng)愿意，給我一個(gè)改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。同時(shí)，我也要求自己做到言行舉止文明得體，做一個(gè)遵守公共秩序規(guī)定的好學(xué)生。

宿舍檢討書(shū)(篇6)

尊敬的x老師：

您好！

本來(lái)學(xué)校是規(guī)定了宿舍燈熄滅了后就不能再發(fā)出聲音了，我們每一個(gè)人都是知道這個(gè)規(guī)矩的，但是我還是沒(méi)有忍住自己想要說(shuō)話的心，犯下了夜晚還在吵鬧的事件，我內(nèi)心已經(jīng)很是難受了，我對(duì)我我的無(wú)知行為感到極其的難受和糟心。

這次老師在檢查時(shí)所看到的實(shí)景其實(shí)不是這樣的，我有必須要向老師澄清一下。x月x日夜晚，我和x同學(xué)在晚自習(xí)的時(shí)候由于一道數(shù)學(xué)的解法而產(chǎn)生了分歧，我們采用不同的解法解出來(lái)的答案完全不一致，就理科題目來(lái)說(shuō)，不管使用何種解法若是答案不一致，那就只能說(shuō)是題目錯(cuò)了，但是這種事情的發(fā)生幾率是小之又小的。我們兩個(gè)都彼此較著勁兒，都認(rèn)為自己的答案才是最終答案。在回寢室洗漱完之后我在床上繼續(xù)演算這道題，始終認(rèn)為自己的做法沒(méi)問(wèn)題，于是我決定采用她的方法在做一遍，在做時(shí)，發(fā)現(xiàn)她使用的方法較于我的確是要復(fù)雜得多，在計(jì)算上真的是較易出錯(cuò)，于是，我選擇了采用計(jì)算器，感覺(jué)這樣會(huì)更精準(zhǔn)一點(diǎn)。終于，在通過(guò)我的運(yùn)算，得到結(jié)果之后，我太開(kāi)心了，就大叫著：“耶，就說(shuō)我的是對(duì)的嘛！”這一叫不僅僅是引來(lái)了__同學(xué)向我投來(lái)關(guān)注的目光，更是吸引來(lái)了宿管老師，但是我并沒(méi)有注意。我走到x同學(xué)的床邊去向她嘚瑟，跟她講述她的錯(cuò)誤。于是宿管老師的燈光以及叫喊聲穿透房門，進(jìn)入了我們的耳朵，當(dāng)時(shí)的我才想到我好像做了一些不應(yīng)該做的事情，瞬間為自己的行為后悔了。向老師表明自己錯(cuò)了后就立馬上到自己的床上，裹好被子睡覺(jué)去了，沒(méi)有敢多做一丁點(diǎn)停留。

我這次沒(méi)有遵照學(xué)校的規(guī)定行事，在宿舍里面吵鬧，破壞了其他同學(xué)的休息，我是相當(dāng)愚蠢的，我已經(jīng)知道錯(cuò)了。麻煩老師能給我現(xiàn)在的清醒一個(gè)全新的彌補(bǔ)可能，我這次的沖動(dòng)實(shí)在是錯(cuò)誤至極，我一定不會(huì)再錯(cuò)的。這次我對(duì)被我影響睡眠的同宿舍以及周圍宿舍的同學(xué)都會(huì)道歉，并求得她們的原諒，承諾不會(huì)再發(fā)生這樣的事情了。我會(huì)好好管束自己的行為，特別是在激動(dòng)時(shí)也盡量制止住自己，在不違反規(guī)定以及不影響他人的情況下去發(fā)泄自己的情緒。在與同學(xué)進(jìn)行交談的時(shí)候，不管是學(xué)業(yè)上的，還是生活上的，都要注意場(chǎng)合，要明白什么時(shí)候可以，什么時(shí)候不可以。

我敢向老師承諾，在之后我加強(qiáng)行為上的約束后，一定不會(huì)犯下這些錯(cuò)誤，我都會(huì)做一個(gè)遵守制度的好學(xué)生，麻煩老師信任現(xiàn)在已經(jīng)改過(guò)的我，我會(huì)用接下來(lái)的舉動(dòng)來(lái)表達(dá)我的改過(guò)之心的。

此致

敬禮！

檢討人：x

x年x月x日

宿舍檢討書(shū)(篇7)

我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話，沒(méi)有重視學(xué)院頒布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的，未請(qǐng)假檢討書(shū)。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話及學(xué)院頒布的紀(jì)律緊記在心。 對(duì)不起，我錯(cuò)了!

我知道，老師對(duì)于我的犯學(xué)院規(guī)章制度也非常的生氣。我也知道，對(duì)于學(xué)生，不違反紀(jì)律，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的只有結(jié)果注定成敗。雖然我的職位是倉(cāng)儲(chǔ)主管，而我工作不但是主管，更是倉(cāng)管(成品，結(jié)構(gòu)件，返修機(jī)，包材都是我管理)，所有大大小小的事情都?jí)涸谖业纳砩?。俗話說(shuō)沒(méi)有壓力哪里有動(dòng)力，但是每個(gè)人的工作承受能力都有限，超過(guò)他的極限最終的結(jié)果只能是崩潰……

最近一段時(shí)間我做得真的很失敗，看著倉(cāng)儲(chǔ)物料亂七八糟的堆在一起，自己心里都感到羞愧。更是每月一次的盤點(diǎn)到如今都還沒(méi)有完成，連自己都不知道每天都在忙些什么?當(dāng)然這所有的一切，一半是自身能力不夠，另一半，公司有不可推卸的責(zé)任。本來(lái)倉(cāng)儲(chǔ)原有三個(gè)人，而在去年年底管理結(jié)構(gòu)件與電子料的小杜已辭職，而這一塊的工作在匆忙之中全部劃分到我和徐培的工作當(dāng)中。這段時(shí)間訂單在慢慢增加，由于公司的體系，體制不夠完善等等，以至我們每天都無(wú)法按時(shí)完成自己工作，更談何能把自己的本質(zhì)工作做好。不進(jìn)則退，市場(chǎng)規(guī)率就是這樣，如今的我舉走艱難，困難重重，假如公司還叫我在這里做下去，最終的結(jié)果是我會(huì)成為公司的絆腳石，阻礙公司前進(jìn)道路，影響公司的雄偉宏圖……所以在這里我深情的懇求公司批準(zhǔn)我辭職。

今天上午我沒(méi)有來(lái)上班，我也很想到公司來(lái)請(qǐng)假。但是我沒(méi)有，因?yàn)檫@幾天的工作太累，太煩心了，以至于早晨起來(lái)時(shí)頭痛的很歷害，更是多年未發(fā)作的`結(jié)石病又犯了，忍著疼痛，打開(kāi)電腦給徐培發(fā)了一信息(今天我有事，請(qǐng)頂一下，下午我再來(lái)上班)。由于我半天沒(méi)有來(lái)上班，公司上上下下風(fēng)言風(fēng)語(yǔ)都在傳遞，說(shuō)我跑了，自離了，不來(lái)上班了。為什么會(huì)有這樣的傳言，老總對(duì)發(fā)生這樣的傳言，難道就不感到自責(zé)，感到反省嗎?事出有因，無(wú)風(fēng)不起浪，公司真的到了面臨整改，面臨重新規(guī)劃的十字路口了，企業(yè)的發(fā)展，也許剛開(kāi)始時(shí)拼的是機(jī)遇后面等到市場(chǎng)穩(wěn)定之后拼的就是實(shí)力了，而這實(shí)力就包括了，公司管理人員的能力，以及員工操作技能，而這所有一切最終是為產(chǎn)品實(shí)力而服務(wù)……

附：>的一部分：

1、如果廠方有違法行為，勞動(dòng)者可隨時(shí)解除勞動(dòng)合同，獲得工作一年一個(gè)月工資的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金，但必須有專業(yè)操作，勞動(dòng)者不能自己寫(xiě)辭工書(shū)給廠方。

2、可討回二年的加班費(fèi)及五項(xiàng)社保。

3、廠方如沒(méi)簽勞動(dòng)全同，可獲得每個(gè)月雙倍工資。

4、曠工三天廠方不能按自離處理，要曠工十五天才算自動(dòng)離職。

5、用人單位無(wú)故辭退員工，須向員工支付經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金的雙倍賠償。

6、工作滿一年以上，可享受五至十五天的年休假待遇，如果不休廠應(yīng)支三倍工資。

7、每工作一年，可享受二十天的有薪探親假。已婚探親配偶是每年三十天的有薪假。

此法律法規(guī)于20xx年1月1日正式出臺(tái)。

謹(jǐn)祝公司事業(yè)蒸蒸日上!

此致!

敬禮!

檢討人：xx

宿舍檢討書(shū)(篇8)

尊敬的老師：

您好！

我是xx宿舍的宿舍長(zhǎng)xxx，非常抱歉在這個(gè)時(shí)候打擾您，我們宿舍給您帶來(lái)了這樣多的困擾，我們都表示非常的抱歉。但是，作為宿舍長(zhǎng)的我，更多的確是感覺(jué)到慚愧……我是您任命的xx宿舍的宿舍長(zhǎng)，本該做好自己的工作，管理好我們這小小的一個(gè)宿舍，這本來(lái)是一個(gè)非常簡(jiǎn)單的工作，一個(gè)小小的宿舍，連一個(gè)組都湊不出來(lái)的人數(shù)，我們還總是自嘲自己是比組長(zhǎng)還小的官，但現(xiàn)在的事實(shí)卻是，我連這個(gè)最簡(jiǎn)單的官職都做不好！

我總是認(rèn)為自己這個(gè)宿舍的同學(xué)們都難管，我總是認(rèn)為是他們的問(wèn)題，是他們不停我的管理，但其實(shí)，仔細(xì)看看，這幾個(gè)室友，才不過(guò)半個(gè)組的同學(xué)，他們?cè)诎嗉?jí)中都被組長(zhǎng)管理的井井有條，為什么到了我這里就會(huì)變得如此的混亂？到了現(xiàn)在，我不得不去思考一下我自身的問(wèn)題，去思考我自己究竟有什么不足的地方。

經(jīng)過(guò)自己的思考，和老師們的教導(dǎo)，我逐漸看清了自己的情況，不得不說(shuō)，我在之前從沒(méi)想過(guò)，在宿舍紀(jì)律中，最大的失誤也許就是我！想想自己之前的所作所為，我甚至為自己感到羞愧。

在之前的工作中，我總是沒(méi)能好好的而完成，做事也總是敷衍了事。有我這樣的宿舍長(zhǎng)，他們這些宿舍成員們，又怎么會(huì)有動(dòng)力去參加宿舍的任務(wù)呢？又怎么去將宿舍的工作做好呢？我總是這樣，想著自己是因?yàn)槔蠋熀屯瑢W(xué)們的指定而成為的寢室長(zhǎng)，總是認(rèn)為自己沒(méi)有自愿的成份。每次在工作中遇上一點(diǎn)困難和麻煩就停下腳步，但其實(shí)我在內(nèi)心中，也總想著去做好這份工作，但卻總是過(guò)不去這道坎。

現(xiàn)在，經(jīng)過(guò)檢查，我們的宿舍因?yàn)樵谠S多的地方不合格，導(dǎo)致被記錄了下來(lái)，這樣的情況，讓我追悔莫及。這樣的錯(cuò)誤，都是因?yàn)槲覜](méi)有好好的管理我們的宿舍，總是想著自己那一點(diǎn)狹小的利益造成的。這不僅讓我們寢室中的同學(xué)們的名譽(yù)上都受到了損失，還讓我們的班級(jí)的的榮譽(yù)也被抹了黑。我知道，作為宿舍長(zhǎng)，我的責(zé)任是不可推卸的，我也知道自己究竟在管理上有多么的松懈，所以我才會(huì)如此的后悔。

但是我也看清了，我知道自己不能再這樣下去！這樣的管理，無(wú)論我的心理過(guò)不過(guò)的去，我的情況都不會(huì)好轉(zhuǎn)，這只會(huì)讓我們的宿舍一差到底！我想要改變我們的宿舍，這就必須從我開(kāi)始！我會(huì)在接下來(lái)的校園生活中一點(diǎn)點(diǎn)的改正自己的問(wèn)題，通過(guò)自己的改變?nèi)ヒ稽c(diǎn)點(diǎn)的影響我的宿舍，讓我們的宿舍不再為班級(jí)丟臉！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

給老師的檢討書(shū)15篇

幼兒教師教育網(wǎng)的編輯在閱讀中深刻體會(huì)到“給老師的檢討書(shū)”是一篇非常優(yōu)秀的作品，它給我們帶來(lái)了很多的啟發(fā)。隨著我們心智的成長(zhǎng)，我們可能會(huì)對(duì)檢討書(shū)這種文體感到非常熟悉。在檢討書(shū)中，我們需要清楚地分析自己犯錯(cuò)的行為。相信本篇文章會(huì)給您的問(wèn)題提供非常有價(jià)值的答案！

給老師的檢討書(shū)(篇1)

尊敬的xx老師：

您好！

我是你的學(xué)生：XXX。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不曠課的決心。

早在我踏進(jìn)校門，老師就已三申五令，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全校同學(xué)不得曠課。但是我還是多次無(wú)故曠課。關(guān)于曠課的事情，我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō)。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的：我一般都是會(huì)去上課的，很多次沒(méi)有請(qǐng)假又沒(méi)有去上課，是因?yàn)楸热缥业囊恍┩瑢W(xué)朋友來(lái)學(xué)校找我，有時(shí)是找我耍，有時(shí)是找我借書(shū)，學(xué)習(xí)資料，有時(shí)又是朋友住院需要我去看看等等。我覺(jué)得這些原因向老師請(qǐng)假是不充分的，而且如果多次向老師用這些方式請(qǐng)假也是不可能都同意的。所以，我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對(duì)的，但是我還是做了，所以，我覺(jué)得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書(shū)面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。

對(duì)不起，老師！我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道，老師對(duì)于我的無(wú)故曠課也非常的生氣。我也知道，對(duì)于學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課，不早退，不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤：思想覺(jué)悟不高，本人對(duì)他人的尊重不夠，以后我將對(duì)老師有更多的尊重。對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散，如果不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下：

思想上的錯(cuò)誤：對(duì)于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對(duì)于這一點(diǎn)，我開(kāi)始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意，但是，經(jīng)過(guò)深刻的反省，我終于認(rèn)識(shí)到了，這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因。試問(wèn)：如果我很喜歡這門課程，我自己會(huì)無(wú)故隨意曠這門課嗎？這個(gè)錯(cuò)誤也反映到了我平時(shí)沒(méi)有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程，往往我并沒(méi)有自始自終的專心聽(tīng)講，這種行為雖然沒(méi)有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué)，但是這對(duì)于自己來(lái)說(shuō)，卻是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。對(duì)于學(xué)校開(kāi)設(shè)的每一門課程都有學(xué)校的理由，我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí)。

再次，希望學(xué)院給我一個(gè)能夠改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)

都說(shuō)“浪子回頭金不換”，我雖然犯下了極為嚴(yán)重的錯(cuò)誤，但是我想請(qǐng)求學(xué)院能夠給我一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我來(lái)改正我所犯下的錯(cuò)誤。正所謂“知錯(cuò)能改，善莫大焉”，我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，并且我也有決心來(lái)改正自己的錯(cuò)誤，希望學(xué)院能夠幫助我，支持我，讓我能在以后的學(xué)習(xí)道路中得到改正，在以后的學(xué)習(xí)生活中我會(huì)好好努力，不會(huì)再做出如此令人不齒的行為，我不光會(huì)將學(xué)習(xí)成績(jī)提高上去，更要好好的學(xué)習(xí)專業(yè)課，練好扎實(shí)基本功，在離開(kāi)學(xué)校走上社會(huì)后，能夠更好的發(fā)揮出在校所學(xué)，為社會(huì)做出積極的貢獻(xiàn)，所以我懇請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)能夠給我這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我在以后的表現(xiàn)來(lái)證明我的決心。

檢討人：xx

20xx年x月x日

給老師的檢討書(shū)(篇2)

尊敬的老師：

您好！

因?yàn)樽约涸谏险n的時(shí)候不夠認(rèn)真，沒(méi)有將心思放在學(xué)習(xí)上，導(dǎo)致在浪費(fèi)了老師和同學(xué)們這么重要的學(xué)習(xí)時(shí)間，還打擾了老師的講課興致，這是在是讓我感到萬(wàn)分的慚愧。作為一名學(xué)生，我深刻的明白，在上課的時(shí)候保持專心和安靜是多么的重要。但是在這次的課堂上，我不僅僅沒(méi)能在老師的講課中保持專心的態(tài)度，甚至在老師在講解課程重點(diǎn)的時(shí)候，我還沉浸在開(kāi)小差的狀態(tài)！給老師帶來(lái)了非常不好的授課體驗(yàn)，也同樣影響到了周圍的同學(xué)，導(dǎo)致老師不得不花費(fèi)時(shí)間來(lái)糾正我的錯(cuò)誤。因此，浪費(fèi)了寶貴的課堂時(shí)間！

對(duì)于自己的走神，我真的非常的后悔。在剛被老師發(fā)現(xiàn)自己?jiǎn)栴}的時(shí)候，我就仔細(xì)的反省過(guò)了。自己的行為造成的后果是非常的嚴(yán)重的。這不僅僅是自己的問(wèn)題，更是關(guān)乎到整個(gè)班級(jí)的紀(jì)律問(wèn)題！如果人人都這樣隨意犯下錯(cuò)誤，那么在課堂上，在學(xué)習(xí)的時(shí)候，我們還有什么秩序可言！如果人人都為自己的想法隨心所欲，那么誰(shuí)能管理好這樣的班級(jí)！我們的成績(jī)，也絕不會(huì)因?yàn)樽约旱姆潘炼嵘?/p>

在認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)之后，我真心為自己的錯(cuò)誤感到后悔。這次的錯(cuò)誤并不是不能避免的，也并不是老師沒(méi)有管理過(guò)。實(shí)際上，這也不是我的第一次開(kāi)小差了。老師一次次的批評(píng)我，但是我還是沒(méi)有辦法在之后的學(xué)習(xí)中改正自己的錯(cuò)誤！我知道，這并不是我不不能改變錯(cuò)誤，而是我不愿意去改變錯(cuò)誤！是我的懶惰，是我的放任，讓這個(gè)錯(cuò)誤不斷的存留在自己的身上，現(xiàn)在甚至影響到了周圍的同學(xué)！這實(shí)在是難以忍受的錯(cuò)誤！

今天，我再次得到了老師的批評(píng)，對(duì)自己的行為感到慚愧的同時(shí)，我也感到了一份覺(jué)悟。老師為了改正我的錯(cuò)誤，不惜打斷課堂！而我又有什么不愿意去做的呢？學(xué)習(xí)是為了自己，為了我們自己的將來(lái)！可是我卻沒(méi)有認(rèn)識(shí)清楚，沒(méi)能從自己的錯(cuò)誤中認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，這真的是非常的糟糕！

很抱歉，自己再次在課堂上犯下了這樣的錯(cuò)誤！但是您的教導(dǎo)著呢的令我感到悔悟，在今后的學(xué)習(xí)中，我一定會(huì)嚴(yán)格的控制自己，在課堂上集中自己的精神！我一定會(huì)嚴(yán)格的要求自己，讓自己的學(xué)習(xí)有更大的進(jìn)步！希望老師能原諒我。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

給老師的檢討書(shū)(篇3)

尊敬的老師：

您好！首先，我在此向你說(shuō)一聲對(duì)不起，我辜負(fù)了您對(duì)我的殷切希望。我上課傳紙條，不僅傷透了你的心，也讓我無(wú)地自容。我的自控能力比較差，有的時(shí)候上課不能控制自己，沒(méi)辦法好好聽(tīng)講，我自己已經(jīng)好好反省過(guò)了。 您平常也就經(jīng)常告誡我們，上課要認(rèn)真聽(tīng)講，可我就是改不了傳紙條的毛病。不過(guò)，我不應(yīng)該給我自己找理由，放心，老師，我會(huì)改正的。另外，在平時(shí)，我總是不能集中注意力，上課不認(rèn)真聽(tīng)講。我一定會(huì)痛改前非的。在這個(gè)假期里，我一定要騰出時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)，我決定了，以后，一旦有什么不懂的問(wèn)題或錯(cuò)誤的問(wèn)題我都會(huì)記錄下來(lái)的。并且，如果有什么弄不懂的問(wèn)題，我會(huì)在百度知道里提出來(lái)的。同時(shí)，我要經(jīng)常在好好學(xué)習(xí)這個(gè)貼吧里去了解一些學(xué)習(xí)方法。并且我一定要全面發(fā)展。

老師，我知道，僅僅是語(yǔ)言是蒼白無(wú)力的。放心，我絕對(duì)會(huì)以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)履行我的諾言的。老師，請(qǐng)不要生氣了?？次业膶?shí)際行動(dòng)把！

因?yàn)樯险n傳紙條而使您對(duì)我失望，使我感到十分的痛苦與遺憾，學(xué)習(xí)本身是為了自己，而老師您卻又如此的認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)我嚴(yán)格的要求，而我卻還上課不認(rèn)真聽(tīng)講，我真心的反思與改過(guò)，我記住了教訓(xùn)，我一定會(huì)在以后的學(xué)習(xí)中全力以赴，認(rèn)真專心，盡我全力努力學(xué)習(xí)，我一定會(huì)努力奮斗，不辜負(fù)您對(duì)我的希望，對(duì)得起我自己的努力！真心的反思，望老師能原諒！

我覺(jué)得我不能逃避，我有責(zé)任，有義務(wù)為自己為家長(zhǎng)老師好好學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)！

我也很感謝老師，老師一直都很關(guān)心我，可是我卻沒(méi)有能夠把握自己的方向，沒(méi)能正確的對(duì)待學(xué)習(xí)，我想老師一定也會(huì)不高興，因?yàn)槔蠋熓顷P(guān)心我們的，我們是老師的學(xué)生。

老師是園丁，我們是祖國(guó)的花朵。我享受的老師的教導(dǎo)，深知老師的辛苦，今天，我下定決心，一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師家長(zhǎng)對(duì)我的希望。老師是如此的辛苦。為了學(xué)生的前途，付出了自己的辛勞，我們看著這樣辛苦的老師心里也是很不忍的，所以，我了解了，也明白了，對(duì)于現(xiàn)在的我們，學(xué)習(xí)才是正確的。也許以后的我們?cè)鐣?huì)忘記了現(xiàn)在的紙條，也忘了老師曾經(jīng)講過(guò)的東西。但我不過(guò)忘記我曾經(jīng)在學(xué)校努力過(guò)，奮斗過(guò)，也不會(huì)忘了有一位老師，曾經(jīng)辛勤的教導(dǎo)過(guò)我。所以，以后的學(xué)習(xí)中我一定要努力的學(xué)習(xí)。

對(duì)不起，老師！我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道，老師對(duì)于我的行為非常的生氣。我也知道，對(duì)于學(xué)生，保證每天好好聽(tīng)課，不走神，是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤：思想覺(jué)悟不高，本人對(duì)他人的尊重不夠，以后我將對(duì)老師有更多的尊重。對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散，如果不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下：

老師您曾經(jīng)教導(dǎo)過(guò)我：上課要認(rèn)真聽(tīng)講。您可知你說(shuō)的話在我心里是這么重要！我仍記得您說(shuō)這句話的時(shí)候的語(yǔ)氣。我一輩子也不會(huì)忘記您曾對(duì)我的教誨。

可當(dāng)時(shí)的我，竟如此糊涂?。?！我后悔當(dāng)時(shí)沒(méi)有聽(tīng)您的話，現(xiàn)在我懷著沉痛的心情懺悔我的錯(cuò)誤。圣經(jīng)說(shuō)：每一個(gè)人都有原罪，您正努力消除著，因?yàn)槟恢故菫榱俗约夯钪?。而是為了教育事業(yè)，是的，您是為了全人類而努力。而我，我不想說(shuō)自己了，我實(shí)在是罪不可恕，我沒(méi)有好好對(duì)待學(xué)習(xí)，也沒(méi)有好好對(duì)待生活，更沒(méi)有好好對(duì)待自己，更對(duì)不起您，對(duì)不起為我付出過(guò)的人。

我有思想上的錯(cuò)誤：對(duì)于這一門課程的重視不夠。對(duì)于這一點(diǎn)，我開(kāi)始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意，但是，經(jīng)過(guò)深刻的反省，我終于認(rèn)識(shí)到了，這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我成績(jī)不好的重要原因。試問(wèn)：如果我很喜歡這門課程，我自己會(huì)上課走神嗎？這個(gè)錯(cuò)誤也反映到了我平時(shí)沒(méi)有曠課的'課堂效率上。很多我不感興趣的課程，往往我并沒(méi)有自始自終的專心聽(tīng)講，這種行為雖然沒(méi)有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué)，但是這對(duì)于自己來(lái)說(shuō)，卻是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。對(duì)于學(xué)校開(kāi)設(shè)的每一門課程都有學(xué)校的理由，我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí)。

現(xiàn)在，我正式的向您保證，這種錯(cuò)誤，不會(huì)有下一次了。

檢討人：

時(shí)間：

給老師的檢討書(shū)(篇4)

您好，首先我對(duì)自己犯的錯(cuò)向您深深地表示歉意，在此，真心地說(shuō)聲對(duì)不起。

事情是這樣的，本應(yīng)該星期二我們上午有課，我也本沒(méi)有逃課的想法，但是雅迅那邊讓我務(wù)必星期二去（我當(dāng)時(shí)的想法是：我一直認(rèn)為，我來(lái)自農(nóng)村，畢業(yè)于無(wú)名的學(xué)校，四年的大學(xué)，花了那么多父母的血汗錢換來(lái)的卻是一張無(wú)用的文憑，畢業(yè)后就面臨著失業(yè)，而且在家鄉(xiāng)，我一直是大家的榜樣，而現(xiàn)在我卻什么也不是。所以想通過(guò)考研來(lái)找一份較好的工作，因?yàn)楝F(xiàn)在找工作很不容易，就想提前接觸社會(huì)，為將來(lái)找工作打個(gè)好的基礎(chǔ)，順便解決一下平時(shí)的生活費(fèi)，當(dāng)然我也沒(méi)有忘記您對(duì)我的要求：一定要按時(shí)去上課，一定不要去逃課），所以就逃課了而且是林老師的課，最后被林老師發(fā)現(xiàn)了，我也知道，林老師安排一次實(shí)驗(yàn)課不容易，也知道林老師給我們安排實(shí)驗(yàn)課的良苦用心。

總的情況是這樣的：當(dāng)時(shí)上課的時(shí)候，我們班的人沒(méi)有按時(shí)去上課，林老師就給我打電話，當(dāng)時(shí)我正在面試，就沒(méi)有接電話，后來(lái)我正要給林老師打電話時(shí)，他又打來(lái)了，我就接了，其實(shí)我當(dāng)時(shí)很想和他說(shuō)明情況，但當(dāng)時(shí)他很是生氣，就起了歪主意，撒了個(gè)謊。后來(lái)老師讓我告訴他沒(méi)有去上課的名單，我發(fā)短信告訴他我們都去了，而且還發(fā)短信給我班同學(xué)：如果老師不去，就說(shuō)我們都去了，如果老師去了，就說(shuō)我們倆剛走，不知做什么去了，結(jié)果短信發(fā)到林老師那里去了。結(jié)果也就可想而知了。后來(lái)沒(méi)有和林老師說(shuō)明實(shí)情的另一個(gè)原因是，我怕林老師把這件事告訴您，不過(guò)我現(xiàn)在已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤，我明天會(huì)主動(dòng)找林老師坦白自己犯的錯(cuò)誤，昨天已經(jīng)把我的檢討書(shū)以郵件的形式發(fā)給他了，明天我會(huì)主動(dòng)拿著手寫(xiě)的檢討書(shū)找他賠禮道歉。

當(dāng)然了，我解釋這些不是為自己找理由開(kāi)脫，只想把事情說(shuō)清楚。因?yàn)殄e(cuò)了，就是錯(cuò)了，找理由來(lái)逃避，不僅解決不了問(wèn)題，而且會(huì)使問(wèn)題變得越來(lái)越糟糕。，而且推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣，而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就很難改變了?，F(xiàn)在我的心里也十分難受，一是為自己犯這樣的錯(cuò)誤感到深深地愧疚，二是覺(jué)得辜負(fù)了老師對(duì)自己的教導(dǎo)，浪費(fèi)了老師的精力和時(shí)間，經(jīng)過(guò)一天的深刻反思后，我決定以以下的反思向老師表達(dá)自己認(rèn)錯(cuò)的決心。

給老師的檢討書(shū)(篇5)

尊敬的老師：

您好！

對(duì)不起老師，我知道錯(cuò)了，我不應(yīng)該罵您，這是一個(gè)非常大的錯(cuò)誤。您平時(shí)批評(píng)我們都是為了我們好，都是希望我們能夠變得更好。我非但沒(méi)有理解您的苦心，反而在您背后說(shuō)您的壞話，實(shí)在是很不應(yīng)該了。

我爸爸媽媽經(jīng)常跟我說(shuō)在學(xué)校要聽(tīng)老師的話，要尊敬老師。我不但沒(méi)有尊敬老師，我還罵老師，錯(cuò)的真的是很過(guò)分了。我不該這樣做的，這種行為是很惡劣的，是不尊重老師的表現(xiàn)。就算老師只是一個(gè)陌生人，我也不應(yīng)該這樣，更何況老師是傳授我們知識(shí)的人，更值得我們尊敬。

我以后絕對(duì)不會(huì)再這樣了，我真的知道自己錯(cuò)了，就算再生老師的氣也不應(yīng)該這樣做。老師在知道這件事之后，把我叫到辦公室，沒(méi)有嚴(yán)厲的批評(píng)我，而是輕聲細(xì)語(yǔ)的給我講道理，這讓我覺(jué)得臉上像挨了一巴掌一樣。因?yàn)槲叶歼@樣的對(duì)待老師了，老師還能夠這么溫柔的對(duì)待我，讓我覺(jué)得很羞愧。其實(shí)在我把那句話說(shuō)出來(lái)之后就后悔了，但是沒(méi)辦法，話已經(jīng)說(shuō)出來(lái)了，后悔也沒(méi)有用了。

我現(xiàn)在知道了，一些話必須要再三思考之后才能夠說(shuō)出來(lái)，現(xiàn)在還只是在學(xué)校你，老師也會(huì)原諒我。但是如果我以后還像現(xiàn)在這樣亂說(shuō)話，那么有一天一定會(huì)造成很嚴(yán)重的后果，我也會(huì)在不知不覺(jué)中得罪很多人。

我當(dāng)著全班同學(xué)的面這樣說(shuō)老師，會(huì)損害老師在同學(xué)們心中的威嚴(yán)，如果同學(xué)都像我一樣，隨便說(shuō)老師的壞話，我們班的整體素質(zhì)就會(huì)變得非常的差，最后可能會(huì)沒(méi)有老師愿意來(lái)我們班教學(xué)。我這樣當(dāng)著同學(xué)的面說(shuō)老師的壞話，并不能讓同學(xué)們覺(jué)得我好厲害，連老師都敢罵。只會(huì)覺(jué)得我沒(méi)素質(zhì)，沒(méi)教養(yǎng)，連帶著我的爸爸媽媽都要一起被說(shuō)，我真的很后悔，非常的后悔。

在家里反省的這幾天，我想了很多，爸爸媽媽也說(shuō)了我很多。老師對(duì)我要求嚴(yán)格，只是希望我能夠變得更加的優(yōu)異，得到別人的贊揚(yáng)。我不理解老師就算了，還罵您，真的很對(duì)不起，我是真的真的知道錯(cuò)了。我希望老師能夠給我很嚴(yán)厲的處罰，讓其他同學(xué)看到我這樣做的后果。他們看到我受的處罰，就會(huì)不敢這么做，如果我的處罰很輕，他們就會(huì)覺(jué)得罵老師也不是很大的錯(cuò)誤。

老師，我真的知道錯(cuò)了，我以后再也不會(huì)這樣了，您原諒我吧。也請(qǐng)您不要生氣了，原諒我的無(wú)知。

簽名：XXX

時(shí)間：20xx年xx月xx日

給老師的檢討書(shū)(篇6)

尊敬的XX老師：

首先，我要跟你說(shuō)一聲對(duì)不起，讓您生氣了。

我為我取您的外號(hào)一事感到萬(wàn)分的內(nèi)疚，并在此作出深刻檢討。

作為一名學(xué)生，尊師重教是一項(xiàng)起碼的道德素養(yǎng)，但是我卻做出了取您的外號(hào)這樣的事情，有違尊師重教原則，沒(méi)有按照您平時(shí)教導(dǎo)的去做，老師對(duì)不起，學(xué)生讓您失望了。

我想學(xué)生的天職應(yīng)該是學(xué)習(xí)，應(yīng)該把自己所有的精力都放到學(xué)習(xí)上，而不應(yīng)該把心思放到其他事情上面，尤其是對(duì)老師不尊敬的事情。

我保證，從今以后，我再也不會(huì)犯類似的錯(cuò)誤，并且我會(huì)把所有的精力都放到努力學(xué)習(xí)上，以我學(xué)習(xí)的進(jìn)步來(lái)回報(bào)老師您對(duì)我的關(guān)心教導(dǎo)，不會(huì)讓您操心，不會(huì)讓您煩心。

做好一個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的，不做一個(gè)學(xué)生不應(yīng)該做的。

請(qǐng)老師看我以后的表現(xiàn)吧。

其實(shí)取外號(hào)沒(méi)什么，不知道你是小學(xué)還是中學(xué)。

這是我原創(chuàng)的哦，要遵守你的承諾，100分哦。

此致

敬禮！

辭職人：

日期：

給老師的檢討書(shū)(篇7)

尊敬的老師：

我今年剛上初二，下午來(lái)抄同桌數(shù)學(xué)作業(yè)是一件錯(cuò)誤極大的事，我已經(jīng)很難過(guò)了，相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì)在早自習(xí)及其他任何課上說(shuō)閑話的。

今天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤，知道老師說(shuō)的話就要聽(tīng)從，老師說(shuō)的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律，我們還是學(xué)生，沒(méi)有能力對(duì)老師說(shuō)出來(lái)的話產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法，我們學(xué)生可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心。

犯了這樣的錯(cuò)誤，對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊，家長(zhǎng)辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，可是，我卻違背了家長(zhǎng)的心意，我犯了這樣的錯(cuò)誤，簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定，我對(duì)此也感到很慚愧，家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們可以做的就是做他們的乖孩子，聽(tīng)從家長(zhǎng)的話，家長(zhǎng)是我們最親的人，也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣，不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個(gè)都是相互的，當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí)，也是對(duì)于自己心的傷害，因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒(méi)有任何人可以取代。

這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了，希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

日期：20xx年x月xx日

給老師的檢討書(shū)(篇8)

林老師：

您好，首先我對(duì)星期二的事深深地表示歉意，在此，真心地說(shuō)聲對(duì)不起。

今天中午（星期三），給您打電話、發(fā)短信后，我從心底里認(rèn)識(shí)到了自己?jiǎn)栴}的嚴(yán)重性，經(jīng)過(guò)一天的思想斗爭(zhēng)后，認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤所在，希望您看過(guò)下面的內(nèi)容后，給我一次改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。

其實(shí)，事情是這樣的，星期二咱們的實(shí)驗(yàn)課，我本沒(méi)有逃課的想法，只是前幾天，一個(gè)師兄幫我聯(lián)系了一個(gè)實(shí)習(xí)單位，星期一傍晚，那邊打來(lái)電話讓我務(wù)必星期二上午過(guò)去面試，然后就自作主張（我去參加面試的原因是：我一直認(rèn)為，我來(lái)自農(nóng)村，畢業(yè)于無(wú)名的學(xué)校，四年的大學(xué)，花了那么多父母的血汗錢換來(lái)的卻是一張無(wú)用的文憑，畢業(yè)后就面臨著失業(yè)，而且在家鄉(xiāng)，我一直是大家的榜樣，而現(xiàn)在我卻什么也不是。所以想通過(guò)考研來(lái)找一份較好的工作，因?yàn)楝F(xiàn)在找工作很不容易，就想提前接觸社會(huì)，為將來(lái)找工作打個(gè)好的基礎(chǔ)，順便解決一下平時(shí)的生活費(fèi)，當(dāng)然了，上實(shí)驗(yàn)課也是提升自己能力的一種途徑，只是當(dāng)時(shí)沒(méi)有分清主次），第二天（星期二）就去參加面試了，當(dāng)然現(xiàn)在我已知道您安排實(shí)驗(yàn)課的良苦用心和不易，知道您都是為我們好。當(dāng)您給我打電話的時(shí)候，我正在參加面試，后來(lái)正要給您回電話時(shí)，您又打來(lái)了電話，其實(shí)我當(dāng)時(shí)很想和您說(shuō)明情況，但當(dāng)時(shí)您很是生氣，所以就沒(méi)有敢和您說(shuō)實(shí)話，最后就想起了歪主意。沒(méi)有和您說(shuō)明實(shí)情的另一個(gè)原因是，我的導(dǎo)師要求我按時(shí)上課，一直強(qiáng)調(diào)我不要逃課，所以事情發(fā)展到最后，我怕您和鄭老師說(shuō)了，所以就沒(méi)有敢坦白，不過(guò)我現(xiàn)在已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤，我明天會(huì)主動(dòng)找鄭老師坦白自己犯的錯(cuò)誤。

當(dāng)然了，我解釋這些不是為自己找理由開(kāi)脫，只想把問(wèn)題說(shuō)清楚。因?yàn)殄e(cuò)了，就是錯(cuò)了，找理由來(lái)逃避，不僅解決不了問(wèn)題，而且會(huì)使問(wèn)題變得越來(lái)越糟糕。，而且推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣，而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就很難改變了。

現(xiàn)在我的心里也十分難受，一是為自己犯這樣的錯(cuò)誤感到深深地愧疚，二是覺(jué)得辜負(fù)了老師對(duì)自己的教導(dǎo)，浪費(fèi)了老師的精力和時(shí)間，經(jīng)過(guò)一天的深刻反思后，我決定以以下的反思向老師表達(dá)自己認(rèn)錯(cuò)的決心：

1向老師認(rèn)錯(cuò)，寫(xiě)檢查書(shū)，既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò)，就應(yīng)該去面對(duì)，要認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤，反思自己的錯(cuò)誤，以后決不再犯這樣的錯(cuò)誤；

2由于自己的一私之見(jiàn)，在班里造成了嚴(yán)重的影響，給您帶來(lái)了無(wú)端的麻煩和煩惱，這是我的第一大錯(cuò)；

3作為一個(gè)學(xué)生，上課是我的義務(wù)，也是最基本的責(zé)任，上課是我獲得知識(shí)的重要途徑，然而我卻沒(méi)有意識(shí)到這一點(diǎn)，無(wú)視老師的教導(dǎo)，這又是一大錯(cuò)；

4作為一個(gè)班長(zhǎng)，不僅沒(méi)有組織好同學(xué)去上課，還私自在沒(méi)有向老師請(qǐng)假的前提下不上課，而且后來(lái)還撒謊，這又是一大錯(cuò)；

5事情過(guò)后，沒(méi)有深刻檢討自己，還玩小聰明，慫恿同學(xué)一起犯錯(cuò)，不能體會(huì)老師的良苦用心，這又是一大錯(cuò)。

現(xiàn)在，我已對(duì)自己犯下的錯(cuò)誤，深刻認(rèn)識(shí)到了它的嚴(yán)重性，特寫(xiě)下這篇檢討，讓老師提出批評(píng)，并希望得到老師的原諒，向老師保證以后不再犯以上的錯(cuò)誤；真心希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì)，并真心接受老師的批評(píng)和教誨，同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監(jiān)督我，提醒我，我一定不會(huì)讓老師失望的。

當(dāng)然了，我也深知您一直比較忙，現(xiàn)以郵件的形式向您寫(xiě)這份檢討書(shū)，但我更希望您可以給我一次當(dāng)面認(rèn)錯(cuò)的機(jī)會(huì)，最后感謝您在百忙中看完了我這份檢討書(shū)。最后，真心的希望您可以給我一次改正的機(jī)會(huì)。

檢討人：

時(shí)間：

寫(xiě)給自己導(dǎo)師的：

鄭老師：

您好，首先我對(duì)自己犯的錯(cuò)向您深深地表示歉意，在此，真心地說(shuō)聲對(duì)不起。

事情是這樣的，本應(yīng)該星期二我們上午有課，我也本沒(méi)有逃課的想法，但是雅迅那邊讓我務(wù)必星期二去（我當(dāng)時(shí)的想法是：我一直認(rèn)為，我來(lái)自農(nóng)村，畢業(yè)于無(wú)名的學(xué)校，四年的大學(xué)，花了那么多父母的血汗錢換來(lái)的卻是一張無(wú)用的文憑，畢業(yè)后就面臨著失業(yè)，而且在家鄉(xiāng)，我一直是大家的榜樣，而現(xiàn)在我卻什么也不是。所以想通過(guò)考研來(lái)找一份較好的工作，因?yàn)楝F(xiàn)在找工作很不容易，就想提前接觸社會(huì)，為將來(lái)找工作打個(gè)好的基礎(chǔ)，順便解決一下平時(shí)的生活費(fèi)，當(dāng)然我也沒(méi)有忘記您對(duì)我的要求：一定要按時(shí)去上課，一定不要去逃課），所以就逃課了而且是林老師的課，最后被林老師發(fā)現(xiàn)了，我也知道，林老師安排一次實(shí)驗(yàn)課不容易，也知道林老師給我們安排實(shí)驗(yàn)課的良苦用心。

總的情況是這樣的：當(dāng)時(shí)上課的時(shí)候，我們班的人沒(méi)有按時(shí)去上課，林老師就給我打電話，當(dāng)時(shí)我正在面試，就沒(méi)有接電話，后來(lái)我正要給林老師打電話時(shí)，他又打來(lái)了，我就接了，其實(shí)我當(dāng)時(shí)很想和他說(shuō)明情況，但當(dāng)時(shí)他很是生氣，就起了歪主意，撒了個(gè)謊。后來(lái)老師讓我告訴他沒(méi)有去上課的名單，我發(fā)短信告訴他我們都去了，而且還發(fā)短信給我班同學(xué)：如果老師不去，就說(shuō)我們都去了，如果老師去了，就說(shuō)我們倆剛走，不知做什

么去了，結(jié)果短信發(fā)到林老師那里去了。結(jié)果也就可想而知了。后來(lái)沒(méi)有和林老師說(shuō)明實(shí)情的另一個(gè)原因是，我怕林老師把這件事告訴您，不過(guò)我現(xiàn)在已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤，我明天會(huì)主動(dòng)找林老師坦白自己犯的錯(cuò)誤，昨天已經(jīng)把我的檢討書(shū)以郵件的形式發(fā)給他了，明天我會(huì)主動(dòng)拿著手寫(xiě)的檢討書(shū)找他賠禮道歉。

當(dāng)然了，我解釋這些不是為自己找理由開(kāi)脫，只想把事情說(shuō)清楚。因?yàn)殄e(cuò)了，就是錯(cuò)了，找理由來(lái)逃避，不僅解決不了問(wèn)題，而且會(huì)使問(wèn)題變得越來(lái)越糟糕。，而且推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣，而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就很難改變了?，F(xiàn)在我的心里也十分難受，一是為自己犯這樣的錯(cuò)誤感到深深地愧疚，二是覺(jué)得辜負(fù)了老師對(duì)自己的教導(dǎo)，浪費(fèi)了老師的精力和時(shí)間，經(jīng)過(guò)一天的深刻反思后，我決定以以下的反思向老師表達(dá)自己認(rèn)錯(cuò)的決心：

向老師認(rèn)錯(cuò)，寫(xiě)檢查書(shū)，既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò)，就應(yīng)該去面對(duì)，要認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤，反思自己的錯(cuò)誤，以后決不再犯這樣的錯(cuò)誤；

給老師的檢討書(shū)(篇9)

尊敬的老師：

我錯(cuò)了！

老師對(duì)不起！這是一次十分深刻的檢查，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該不重視老師說(shuō)的話，我不應(yīng)該違背老師的話，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。

我不應(yīng)該打架，造成諸多影響。

1、讓老師擔(dān)心我的安全。本應(yīng)大而化小，小而化了的事情，我偏要以暴力解決，使老師擔(dān)心了，而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴(yán)重的后果。

2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的打架，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

3、影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本應(yīng)提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿，實(shí)乃不孝。

如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)：

1、思想覺(jué)悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。

2、思想覺(jué)悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。試想，如果我對(duì)老師有更深的尊重，我會(huì)在打架的時(shí)候想起老師孜孜不倦的教誨，那么我就不會(huì)做出如此惡劣的事情。

3、平時(shí)生活作風(fēng)不好，不夠?qū)捜?，心胸狹窄，不應(yīng)該為一點(diǎn)小事動(dòng)手。

我保證，從今以后不打架，這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了，希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

給老師的檢討書(shū)(篇10)

尊敬的班主任老師：

在此，我向您遞交我的深刻檢討，以反省我給李同學(xué)起外號(hào)的嚴(yán)重錯(cuò)誤。

李同學(xué)原本是一名憨厚、忠良的同學(xué)，只是有些反應(yīng)遲鈍，我就給他起了一個(gè)‘笨豬’這樣帶有侮辱的外號(hào)。我是多么的不應(yīng)該，多么的無(wú)知、卑鄙與魯莽。

如今，經(jīng)過(guò)您的嚴(yán)肅批評(píng)之后，我認(rèn)識(shí)到自己給同學(xué)起外號(hào)的行為是多么的不對(duì)。為此，我必須向您做出深刻檢討，并且要對(duì)李同學(xué)做出誠(chéng)摯道歉。通過(guò)深刻反思，我意識(shí)到這樣的錯(cuò)誤暴露出我品行不端、思想幼稚與處事不深等缺點(diǎn)與不足。為此，我必須就錯(cuò)誤根源做出針對(duì)改正：

第一，我即日起要對(duì)李同學(xué)做出深刻道歉，對(duì)李同學(xué)做出誠(chéng)摯慰問(wèn)，并且及我所能彌補(bǔ)我對(duì)李同學(xué)的虧欠，修補(bǔ)對(duì)于李同學(xué)的傷害。

第二，從今往后發(fā)誓再不給任何同學(xué)起外號(hào)了，稱呼同學(xué)都用姓名，不再使用任何帶有侮辱意思的詞語(yǔ)。此外，我也不再做不文明的事情了。

第三，我必須從錯(cuò)誤當(dāng)中充分吸取教訓(xùn)，并且告誡身邊同學(xué)也不要給同學(xué)起外號(hào)了。

最后，我希望老師能夠原諒我這次錯(cuò)誤，給我一次徹底改正的機(jī)會(huì)。

此致

敬禮！

辭職人：

日期：

給老師的檢討書(shū)(篇11)

尊敬的老師：

您好!我知道這一次我是徹底讓您失望了，也許，您再也不會(huì)在信任我了，更別談原諒我了，我自己都不原諒我自己，我為自己遲到、上課玩手機(jī)的無(wú)知行為感到慚愧，明明知道是自己犯錯(cuò)在先卻還要找個(gè)借口和您無(wú)理的爭(zhēng)辯起來(lái)。

在這一刻，我深知自己錯(cuò)的太深，因?yàn)樽允贾两K，我總是屢教不該，沒(méi)有把你的教悔勞記于心一次又一次的讓老師失望，總是在犯錯(cuò)之后大言不慚的說(shuō)要努力改正，實(shí)際卻一次又一放縱、墮落、將你的話當(dāng)耳邊風(fēng)，知錯(cuò)不改，我想、我還有什么值你信任與原諒?

今天，您的一番教導(dǎo)喚醒了我還在昏睡中的靈魂，是的、來(lái)學(xué)校里的目的是學(xué)習(xí)知識(shí)學(xué)習(xí)做人學(xué)會(huì)一些某生的技能，可實(shí)際呢?整天淪陷、渾渾噩噩的過(guò)活。對(duì)學(xué)習(xí)、生活失去了信心，對(duì)未來(lái)感到迷茫?？墒?、我經(jīng)常告誡自己要好好的生活、好好的學(xué)習(xí)、好好的做人、經(jīng)常自責(zé)不自醒，總是不斷放縱自己、然后在憐憫自己，連我都厭惡自己了，更何況您呢?

老師，其實(shí)每次與你爭(zhēng)辯之后我都會(huì)很后悔、自責(zé)，畢竟您是我的老師，您苦口婆心的教導(dǎo)我也是為了我好，而我卻無(wú)知、幼稚的拒絕。當(dāng)我在這一刻懂得了，可是后悔的事情已經(jīng)做了…

老師，在這我不想再向你大言不慚的保證什么，也不在請(qǐng)求你給我機(jī)會(huì)原諒我，因?yàn)?，我知道自己每次說(shuō)了、卻還是沒(méi)有用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明，這一刻，我也不再想說(shuō)一些華而不實(shí)的話，這樣會(huì)顯得很不真實(shí)。

我是想真正、踏實(shí)的好好做人，超脫自己，不辜負(fù)我的青春，不辜負(fù)愛(ài)我的家人，希望用時(shí)間來(lái)改變自己，給自己及你一個(gè)交代——做合格的學(xué)生。

我對(duì)不起的不止自己、還有對(duì)我報(bào)有期望的親人及老師…

或許，在這一刻我真的醒悟了，老師，謝謝您，謝謝您還沒(méi)有放棄我，更謝謝您教授給我一些做人的道理，今天您說(shuō)我可能會(huì)憎恨您，不會(huì)的，我不會(huì)憎恨您的，我應(yīng)當(dāng)感激您的，只是之前的我太膚淺了…

現(xiàn)在我唯一想說(shuō)的是：老師，或許我不是您的好學(xué)生，但，您永遠(yuǎn)是我的好老師，人無(wú)完人，孰能無(wú)過(guò)，相信我會(huì)在今后的日子里凈化自己、完善自己。如果您給我改過(guò)的機(jī)會(huì)，相信我會(huì)交上一份讓您滿意的答卷——做一個(gè)合格的學(xué)生。

檢討人：xxx

日期：xx年xx月xx日

給老師的檢討書(shū)(篇12)

尊敬的老師：

您好!

時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間考試也已結(jié)束，試卷也發(fā)下來(lái)了。望著英語(yǔ)試卷上的分?jǐn)?shù)，我驚訝了。因?yàn)檫@和我應(yīng)有的水平相差甚遠(yuǎn)，我在此向你說(shuō)一聲對(duì)不起，我辜負(fù)了您對(duì)我的殷切希望。在這次期末英語(yǔ)考試中我成績(jī)十分不理想，不僅傷透了你的心，也讓我無(wú)地自容。于是，今天，我懷著十二萬(wàn)分的愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)不好好學(xué)英語(yǔ)這種惡劣行為的歉意及打死也不再不好學(xué)英語(yǔ)的決心。

我決心：

第一，努力端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高自身對(duì)于英語(yǔ)的學(xué)習(xí)興趣。

第二，我要徹底改正自己不良的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，生活上做到早睡早起，以確保留給學(xué)習(xí)足夠的時(shí)間。

第三，我要從此次錯(cuò)誤當(dāng)中充分吸取教訓(xùn)，給自己足夠的警覺(jué)與警示。

我下次一定努力取得優(yōu)異成績(jī)。

此致

敬禮!

檢討人：xxx

20xx年x月x日

給老師的檢討書(shū)(篇13)

尊敬的老師：

今天，我懷著愧疚以及懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)上課不認(rèn)真聽(tīng)講這種惡劣的行為堅(jiān)決改正的決心。您曾經(jīng)一再?gòu)?qiáng)調(diào)全班同學(xué)在上課時(shí)要認(rèn)真聽(tīng)講，可我卻將您說(shuō)的話當(dāng)耳邊風(fēng)。老師反復(fù)教導(dǎo)、嚴(yán)肅認(rèn)真的表情仿佛再次出現(xiàn)在我面前，使我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事的重要性，于是我一再告訴自己一定要把這第一次寫(xiě)檢討當(dāng)成我的最后一次，不能辜負(fù)老師對(duì)我的一片苦心。

請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步！

XXX

給老師的檢討書(shū)(篇14)

尊敬的老師：

您好！我是您的學(xué)生X。我在此寫(xiě)這篇搞笑的檢討書(shū)，希望以輕松有趣的方式向您表達(dá)我的歉意。

首先，我要向您道歉，因?yàn)槲以谖易罱淖魑闹蟹噶艘粋€(gè)非?；腻e(cuò)誤。我在一時(shí)糊涂之中，不小心把“宇宙”這個(gè)字寫(xiě)成了“魚(yú)窩”。當(dāng)您在批改我的作文時(shí)發(fā)現(xiàn)這個(gè)錯(cuò)誤時(shí)，我想象得出您一定非常困惑，想著“什么樣的宇宙會(huì)是一個(gè)魚(yú)窩呢？”我在此鄭重向您道歉，并鄭重承諾將會(huì)更加專注和仔細(xì)地審查我的作文，以免類似的笑話再次發(fā)生。

我還要為上周在數(shù)學(xué)課上的一個(gè)小插曲向您道歉。當(dāng)您提出一個(gè)看似簡(jiǎn)單的問(wèn)題時(shí)，我竟然說(shuō)出了錯(cuò)誤的答案。深感抱歉，我不知道自己當(dāng)時(shí)在想什么，竟然用比較糊涂的方式回答了您。事后回想起來(lái)，我才明白自己的回答是多么的搞笑。我在這里向您保證，我將會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，提高自己的專注力和思考能力，以避免類似的錯(cuò)誤再次發(fā)生。

尊敬的老師，我在這里搞笑地向您反思我的過(guò)失，但我同時(shí)也想借此機(jī)會(huì)對(duì)您表示感謝。您作為一位杰出的教師，總是以幽默的方式來(lái)調(diào)動(dòng)我們的興趣，使我們能夠更好地接受知識(shí)。或許，正是因?yàn)槟挠哪?，我才將犯錯(cuò)誤當(dāng)成了一次有趣的經(jīng)歷，真正地明白并愿意承認(rèn)自己的過(guò)失。

通過(guò)這次“搞笑檢討書(shū)”，我也希望您能夠感受到我對(duì)您教育和關(guān)心的感激之情。您的嚴(yán)格要求和鼓勵(lì)，讓我感受到了一種對(duì)學(xué)習(xí)的熱情和責(zé)任感。在以后的日子里，我會(huì)更加努力，學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，并且在以后的作文和數(shù)學(xué)課上不再出現(xiàn)類似錯(cuò)誤。

最后，老師，我想再次向您道歉，也希望您能夠原諒我這次搞笑的過(guò)失。我將會(huì)牢記您的教誨，朝著更好的方向前進(jìn)。祝愿您身體健康，工作順利。

再次向您表達(dá)我最深的歉意，

您的學(xué)生X 敬上

給老師的檢討書(shū)(篇15)

尊敬的XX：

這是一次十分深刻的檢查，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到非常慚愧，我真的不應(yīng)該不交作業(yè)，我不應(yīng)該違背老師的話，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話，而我這次沒(méi)有認(rèn)真

完成作業(yè)。我感到非常抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過(guò)真的非常深刻。

不過(guò)，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心?！叭擞惺郑R有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤，老師說(shuō)的話非常正確，我下次一定會(huì)注意的。

相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有非常深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì)再不交作業(yè)的名單上出現(xiàn)我的名字，也絕對(duì)不會(huì)不認(rèn)真完成作業(yè)。作業(yè)是一定要寫(xiě)的。這是考查學(xué)習(xí)結(jié)果的一個(gè)重要手段。

學(xué)習(xí)得有目的性。你得知道自己哪兒不會(huì)才去學(xué)的。知道了再去學(xué)會(huì)浪費(fèi)不必要的時(shí)間。

寫(xiě)作業(yè)就是讓你知道自己哪兒不會(huì)，從而更好的前進(jìn)的一個(gè)方法。當(dāng)然作業(yè)得適當(dāng)，不然會(huì)適得其反的，學(xué)生不寫(xiě)作業(yè)其后果是十分嚴(yán)重的，它敗壞了學(xué)風(fēng)，形成了惰性，影響了學(xué)業(yè)成績(jī)，甚至嚴(yán)重妨礙了正常的教學(xué)工作。成績(jī)的落后是表面的，不勞而獲思想的滋生蔓延才是可怕的。

這幾天我真的是非常深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤，知道了老師說(shuō)的話不能夠裝做沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，老師說(shuō)的話就要聽(tīng)從，老師說(shuō)的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律，我們還是學(xué)生，沒(méi)有能力對(duì)老師說(shuō)出來(lái)的話產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。

這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了，希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了，這次的教訓(xùn)真的非常大非常大。

在最后我保證，我在今后的生活和學(xué)習(xí)中，一定勤奮刻苦，認(rèn)真努力的完成作業(yè)!

最新學(xué)習(xí)檢討書(shū)15篇

有沒(méi)有曾對(duì)撰寫(xiě)檢討書(shū)名稱感到迷茫困擾呢？我們都知道犯錯(cuò)后，必須老實(shí)寫(xiě)檢討。假如有犯錯(cuò)行為，就該整理思緒去寫(xiě)檢討書(shū)了，對(duì)于“學(xué)習(xí)檢討書(shū)”大家一定要多了解下面小編為您講解，在這里我們提供了一些有用的信息供大家借鑒！

學(xué)習(xí)檢討書(shū) 篇1

我于xx年xx月xx日成為我校一名新入職教師。這個(gè)學(xué)期，我作為一名新教師，能有幸擔(dān)任了一個(gè)新教師，我深感榮幸。

剛開(kāi)學(xué)，我就感到壓力很大。要想在教育崗位上做到盡職盡責(zé)，必須從以下幾個(gè)方面做起。

1、盡職盡責(zé)。教師應(yīng)該具備一個(gè)良好的敬業(yè)精神，這個(gè)職業(yè)應(yīng)該具備“師德”“師能”“身心”兩個(gè)方面的修養(yǎng)，教師的一言一行都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生很大的影響，所以，在教育工作中，一切師德要求都基于教師的人格。教師要時(shí)刻注意自己的言行，為人師表，以身作則，言傳身教。

2、尊重學(xué)生。一名新教師，在學(xué)生心目中樹(shù)立威信，應(yīng)該尊重學(xué)生的人格。教師與學(xué)生雖然處在教育教學(xué)過(guò)程中的不同的地位，但在人格上應(yīng)該是平等的，這就是要求教師不能盛氣凌人，更不能利用教師的地位和權(quán)力污辱學(xué)生;學(xué)生還有很多的缺點(diǎn)，應(yīng)該通過(guò)教師的言行去觀察，分析，判斷，處理，才能得到學(xué)生的信任，樹(shù)立教師的威信。

3、善待學(xué)生。每一個(gè)學(xué)生都渴望得到老師的理解和尊重。對(duì)學(xué)生要做到動(dòng)之以情，曉之以理。

4、遵紀(jì)守法。我認(rèn)為教師要時(shí)刻注重自己的人格，要在道德上以身作則。

師生關(guān)系和諧，就會(huì)像家人一樣真誠(chéng)相待、和睦相處。

我認(rèn)為，新的教育形式下的教師要尊重自己的學(xué)生人格，要注意教師的人格，重視教師職業(yè)道德修養(yǎng)的形成和發(fā)展，努力形成良好的師生關(guān)系。教師要注意尊重學(xué)生，要以誠(chéng)相待，與學(xué)生相互悅納。熱愛(ài)學(xué)生，要以愛(ài)動(dòng)其心，以嚴(yán)導(dǎo)其行，要以理解尊重，信任為基礎(chǔ)，嚴(yán)格要求學(xué)生。我認(rèn)為，熱愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生是教師最基本的道德素養(yǎng)。

教師與學(xué)生關(guān)系是否協(xié)調(diào)直接關(guān)系到教學(xué)工作的成敗。教師只有熱愛(ài)學(xué)生，才會(huì)依法執(zhí)教，無(wú)微不至地關(guān)心學(xué)生的健康成長(zhǎng);才會(huì)愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè)于奉獻(xiàn)，竭盡全力地去教育學(xué)生;才會(huì)自覺(jué)自愿地約束自己，規(guī)范自己的言行，更好地做到為人師表、廉潔從教是師德修養(yǎng)中最重要的內(nèi)容。

蘇聯(lián)教育家捷爾任斯基說(shuō)：“誰(shuí)愛(ài)孩子，孩子愛(ài)他。只有愛(ài)孩子的人，他才能教育孩子。”沒(méi)有愛(ài)，就沒(méi)有教育。是否熱愛(ài)自己的學(xué)生，實(shí)際上也就決定了教師教育工作的成敗。原蘇聯(lián)教育家贊科夫認(rèn)為：當(dāng)教師必不可少的，甚至幾乎是最主要的品質(zhì)就是熱愛(ài)學(xué)生。熱愛(ài)學(xué)生，必須了解學(xué)生，尊重學(xué)生，時(shí)刻把學(xué)生放在心上，體察學(xué)生的內(nèi)心世界，關(guān)注他們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活等方面的健康發(fā)展，同情學(xué)生的痛苦與不幸，與學(xué)生建立起和諧、友愛(ài)的師生關(guān)系。一位師德高尚的老師，不只是愛(ài)少數(shù)學(xué)生，而是愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，愛(ài)全體學(xué)生，尤其要關(guān)心、愛(ài)護(hù)后進(jìn)生，要落實(shí)在具體的學(xué)習(xí)、生活等各方面。

在工作中，我努力做到于細(xì)微處見(jiàn)真功。對(duì)學(xué)生的每一個(gè)閃光點(diǎn)，我都能夠或多或少地加以肯定和鼓勵(lì)，讓他們更有自信心學(xué)習(xí)，得到更多的鍛煉。我還利用課余時(shí)間跟少數(shù)學(xué)生交流學(xué)習(xí)心得，及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系，詢問(wèn)學(xué)生最近的學(xué)習(xí)情況;并熱情地幫助有困難的學(xué)生。

作為一名新教師，我還有許多地方要去提高。我要在今后的工作中，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)。向他們學(xué)習(xí)優(yōu)秀工作經(jīng)驗(yàn)，以此來(lái)提高自己的業(yè)務(wù)水平;向?qū)W生學(xué)習(xí)優(yōu)秀作品，并把這些經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到今后的教育教學(xué)過(guò)程中去。

以上是我對(duì)本學(xué)期師德方面的一些體會(huì)。作為一名新的教師，我將以更高的熱情，刻苦鉆研，更好地配合學(xué)校搞好教育、教學(xué)工作。

二十一世紀(jì)是知識(shí)社會(huì)、教育信息化的時(shí)代，我將用我的知識(shí)奉獻(xiàn)給孩子們，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開(kāi)絢麗的花朵。

學(xué)習(xí)檢討書(shū) 篇2

學(xué)習(xí)懶，這是我們的一個(gè)天大的問(wèn)題。在學(xué)習(xí)懶的問(wèn)題上，我們應(yīng)該如何改變這種壞習(xí)慣？

我們要改變學(xué)習(xí)懶的問(wèn)題，就是要改變學(xué)習(xí)懶的問(wèn)題，我們的主要任務(wù)是：

1.學(xué)習(xí)懶的同學(xué)要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)，首先是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)，是一種積極的思想，是人類一切活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)。因此，我們應(yīng)該把我們的學(xué)習(xí)放在主要，要在學(xué)習(xí)的過(guò)程中去感受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。這樣，我們才能更好地提高學(xué)習(xí)的積極性。同時(shí)，我們還要養(yǎng)成自覺(jué)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。在上課時(shí)不做筆記，不聽(tīng)教師講課的時(shí)候，要積極主動(dòng)地思考。要認(rèn)真地做筆記，積極地去學(xué)習(xí)。我們要養(yǎng)成自覺(jué)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。

2.學(xué)習(xí)懶的同學(xué)，要勤奮。要做到勤奮，我們必須養(yǎng)成勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度。勤奮可以改變懶的習(xí)慣，勤奮可以造就勤奮的人。勤奮能使我們的學(xué)習(xí)變得充實(shí)，使我們的身心變得更加健康。學(xué)習(xí)懶的同學(xué)，要勤奮。不管是課堂還是老師講課，我們都要積極參與。不能光學(xué)不學(xué)，還要把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種負(fù)擔(dān)。

3.我們要勤奮。俗話講，勤奮的人是事業(yè)上進(jìn)的源泉。勤奮的人是腳踏實(shí)地的，不會(huì)因?yàn)檠矍暗墓诙傅　Ｇ趭^的人是一種精神，一種不放棄、不拋棄、不放棄的精神。勤奮不僅可以促進(jìn)聰明，更主要的是可以讓你有所進(jìn)步。

4.學(xué)習(xí)是一個(gè)艱苦的過(guò)程，同時(shí)也可以有許多困難和挫折，但我們不要害怕。要相信沒(méi)有什么不可能，沒(méi)有克服不了的困難。我們不可能永遠(yuǎn)都是生活在鼓勵(lì)的溫室里，沒(méi)有饑餓，沒(méi)有孤獨(dú)，我們要學(xué)習(xí)勤奮，這樣才能使學(xué)習(xí)成為我們?nèi)松胁豢扇鄙俚囊徊糠帧?/p>

5.人生中的每一件事都有值得我們學(xué)習(xí)的地方。我們要做到：珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí);不畏困難，刻苦學(xué)習(xí);不畏挫折，勇于實(shí)踐，勤于思考。

學(xué)習(xí)檢討書(shū) 篇3

【#檢討書(shū)# 導(dǎo)語(yǔ)】考試沒(méi)考好檢討書(shū)800字怎么寫(xiě)?下面這既是整理的成績(jī)差檢討書(shū)800字，歡迎來(lái)參考！

成績(jī)差檢討書(shū)（一）：

尊敬的數(shù)學(xué)老師：

您好，十分抱歉我在這次期中考試的數(shù)學(xué)考試當(dāng)中發(fā)揮嚴(yán)重失常，僅僅考了73分，距離我們班級(jí)平均分相差甚遠(yuǎn)，嚴(yán)重地拉了班級(jí)后腿，很大程度上制約了您評(píng)選為省級(jí)優(yōu)秀教師的步伐。

回顧錯(cuò)誤，我在前一階段學(xué)習(xí)當(dāng)中存在學(xué)習(xí)態(tài)度松懈的問(wèn)題，并且上課有時(shí)候沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講，課后沒(méi)有去復(fù)習(xí)課文，有些知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有很好掌握，個(gè)性這既是一些基礎(chǔ)題型沒(méi)有去深入分析與研究，導(dǎo)致我期中考試當(dāng)中超多基礎(chǔ)題目淪陷，釀成了如此慘痛的后果啊!

這個(gè)錯(cuò)誤充分暴露出我對(duì)于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的松懈放任態(tài)度，沒(méi)有很好地將足夠精力放置在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上來(lái)，也在必須程度上說(shuō)明我求知欲、上進(jìn)心不足。

現(xiàn)如今，錯(cuò)誤已然出現(xiàn)，我也不再為自己爭(zhēng)辯。我只會(huì)坦然應(yīng)對(duì)，特此向您做出嚴(yán)肅地保證：從今往后，我必須個(gè)性重視數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，努力糾正自身態(tài)度、行為錯(cuò)誤，牢固樹(shù)立“數(shù)學(xué)重要、數(shù)學(xué)得學(xué)好”的觀念，并且爭(zhēng)取在本學(xué)期期末考試獲得一個(gè)高于班級(jí)平均分10分的好成績(jī)。

最后，我懇請(qǐng)您的暫且原諒，讓我在下半學(xué)期好好表現(xiàn)一番。

成績(jī)差檢討書(shū)（二）：

尊敬的老師：

我深深地為我的卑劣行徑而懺悔。我平日成天游手好閑，無(wú)所事事，目空一切，最后釀成了這個(gè)惡果。

當(dāng)我看到這個(gè)慘不忍睹的分?jǐn)?shù)時(shí)，我潸然淚下，繼而淚如泉涌，轉(zhuǎn)瞬間便淚流成河。這淚，這既是內(nèi)疚的淚，這既是自責(zé)的淚，這既是悔恨的淚!這淚，如沉重的水銀，落在、打在、沖擊在我的心上!

也許有人說(shuō)，兩分不算什么。然而在我看來(lái)，哪怕這既是小小的0.5分，都至關(guān)重要!這白丟了的十多分，如刀鋒一般，在我的心上深深地刻下了一道長(zhǎng)長(zhǎng)的傷痕，令我悲痛欲絕!

平均分，像一道墻一樣，把我死死地?cái)r在了外面。我曾想僥幸地沖過(guò)去，卻一頭撞上，頭破血流，粉身碎骨!

這么多慘痛至極的教訓(xùn)，怎能不給我以發(fā)自內(nèi)心最深處的啟迪

學(xué)習(xí)，這件多么高尚的事情，怎能在我手中被玷污思想政治，這門多么至關(guān)重要的學(xué)術(shù)，怎能在我的手中被褻瀆

我這樣不努力學(xué)習(xí)，怎樣對(duì)得起我自己怎樣對(duì)得起生我養(yǎng)我的父母怎樣對(duì)得起引導(dǎo)我做人的老師怎樣對(duì)得起引領(lǐng)我們的偉大祖國(guó)走向光明的偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨啊

因此，我深深的反省自己，并發(fā)誓以后必須竭盡我的全部力量，艱苦奮斗，赴湯蹈火，學(xué)好思想政治，讓自己成為黨的合格的*人!我上課時(shí)如有任何一秒鐘沒(méi)有集中全部精力聽(tīng)講，情愿受到任何懲罰，皮開(kāi)肉綻亦不在乎!

下一次考試中，為了我自己，為了家長(zhǎng)，為了老師，為了人民，為了我們的黨，為了社會(huì)主義建設(shè)，為了祖國(guó)和民族的未來(lái)，我發(fā)誓必須要上九十分!否則今后余生世人共戮!

成績(jī)差檢討書(shū)（三）：

尊敬的老師：

10月x日，我們學(xué)校舉行了一次月考，我滿懷信心去考試，但成績(jī)卻不怎樣樣。

先說(shuō)說(shuō)語(yǔ)文吧，這次我的語(yǔ)文考了68，扣分最多的這既是基礎(chǔ)知識(shí)，雖說(shuō)考了這點(diǎn)分，但我還這既是很高興的，因?yàn)槲业淖魑目嫉牟毁?，滿分40，我考了32。如果在原先，我考的可沒(méi)有這么好。開(kāi)學(xué)這兩天，我上語(yǔ)文課的時(shí)候，不這既是很注意聽(tīng)，覺(jué)得語(yǔ)文沒(méi)什么意思，有點(diǎn)無(wú)聊。老師上課所講的資料我只學(xué)會(huì)了7成。這次考試才考了那么一點(diǎn)分。

這次的數(shù)學(xué)考的不賴，考了個(gè)91分，全班第六名。這個(gè)分?jǐn)?shù)課這既是和我進(jìn)來(lái)上課這既是分不開(kāi)的。開(kāi)學(xué)以后，我上數(shù)學(xué)課時(shí)大部分時(shí)間都在認(rèn)真聽(tīng)講，老師說(shuō)到哪，我的思路就跟到哪，老師講的資料，我學(xué)了9.5成，還算不錯(cuò)，比較滿意?？蛇@次考試我實(shí)在時(shí)太不甘心了，我錯(cuò)的那些題，全部這既是馬虎才做錯(cuò)的，就這樣，我與100分還有第一擦肩而過(guò)。

該說(shuō)說(shuō)英語(yǔ)了，這次的英語(yǔ)我考了88.5分，很差。英語(yǔ)這門課我比較喜歡，上課也很認(rèn)真的聽(tīng)講。這回考試，我不這既是很認(rèn)真，馬馬虎虎的，光這既是把“her”寫(xiě)成“she”的錯(cuò)題就又三個(gè)，其他的錯(cuò)的也不少，并且，我這回考試竟然還有一道空題，我真不明白，我那天的英語(yǔ)這既是怎樣考的，竟然還能考出空題來(lái)，我真這既是好郁悶啊!

最后，來(lái)說(shuō)一說(shuō)綜合大卷吧，這回綜合我考了62分。政治22，歷史21，地理13，最差的就這既是那個(gè)生物，考了6分。這次政治和歷史考的不賴，歷史我本來(lái)就很喜歡，當(dāng)然考的比較好。而政治這既是班主任的課，不能不聽(tīng)。地理我雖不喜歡，但多少還聽(tīng)進(jìn)去了一些。而生物就壓根沒(méi)聽(tīng)，聽(tīng)了的也都忘了，生物本來(lái)就難，再加上我沒(méi)聽(tīng)，考6分都算高的了。

這次考試，我考的實(shí)在這既是太差勁，語(yǔ)文和生物拿簡(jiǎn)直就這既是差到了極點(diǎn)。這次考試，我雖考的不好，但我吸取了教訓(xùn)：考試時(shí)千萬(wàn)不能馬虎，要認(rèn)真對(duì)待。下次考試，我首先要把語(yǔ)文和生物復(fù)習(xí)好，再吧其他科目復(fù)習(xí)一遍，考個(gè)好成績(jī)!

學(xué)習(xí)檢討書(shū) 篇4

比如對(duì)話中張三是Mike還是John，或者What would Peter like? 等問(wèn)題。長(zhǎng)期訓(xùn)練之后，不表演的學(xué)生就知道自己可能還需要回答問(wèn)題。

凌哥提倡教師采用指導(dǎo)性評(píng)價(jià)。在每一組表演時(shí)，教師要觀察學(xué)生表演中的亮點(diǎn)和不足，在該組表演結(jié)束后，向全體指出這些亮點(diǎn)和不足。如果時(shí)間充裕，請(qǐng)還沒(méi)表演的小組根據(jù)這些指導(dǎo)建議進(jìn)行改進(jìn)。也可以讓其他學(xué)生來(lái)做這種指導(dǎo)性評(píng)價(jià)。

學(xué)習(xí)檢討書(shū) 篇5

尊敬的老師：

您好！

時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間考試也已結(jié)束，試卷也發(fā)下來(lái)了.望著試卷上的分?jǐn)?shù)，我驚訝了.因?yàn)檫@和我應(yīng)有的水平相差甚遠(yuǎn)，我在此向你說(shuō)一聲對(duì)不起，我辜負(fù)了您對(duì)我的殷切希望。在這次期末英語(yǔ)考試中我成績(jī)十分不理想，不僅傷透了你的心，也讓我無(wú)地自容。于是今天，我懷著十二萬(wàn)分的愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)不好好學(xué)英語(yǔ)這種惡劣行為的歉意及打死也不再不好學(xué)英語(yǔ)的決心。

早在您剛帶我們的時(shí)候，您就已經(jīng)三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全班同學(xué)，一定要好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)英語(yǔ)。直到現(xiàn)在，老師的反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告誡自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。也應(yīng)此，我現(xiàn)在開(kāi)始自我反省.

正如高爾基說(shuō)過(guò)的那樣當(dāng)你把一件是看得十分重要的時(shí)候，磨難和失敗就接踵而來(lái)了。就像在這次考試前，我因?yàn)樘肟己锰o張導(dǎo)致我焦慮失眠，第二天精神狀態(tài)極其不好。但歸根結(jié)底，還是由于我學(xué)得不牢固，要不然就是精神不好也不會(huì)考這個(gè)分。憶起當(dāng)時(shí)，我當(dāng)時(shí)就因?yàn)樘箲]不好好復(fù)習(xí)！

但，悔亦晚矣，悔亦晚矣！而其他那些諸如粗心大意，沒(méi)看清題目的事情我就不想多說(shuō)了，我知道這些理由說(shuō)出來(lái)都是不能成立的，因?yàn)?，這所有的問(wèn)題都只能歸結(jié)于我沒(méi)有學(xué)扎實(shí)，還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生該具有地認(rèn)識(shí)問(wèn)題的水平。未能對(duì)老師們的辛勤勞作做出回報(bào)，我越來(lái)越清晰地感覺(jué)到我是一個(gè)對(duì)自己，對(duì)父母，對(duì)老師不負(fù)責(zé)的人。

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

學(xué)習(xí)檢討書(shū) 篇6

為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)檫@個(gè)是我們?cè)谏钪薪?jīng)常聽(tīng)到的話，我們?cè)谏钪幸猜?tīng)不到，所以說(shuō)這就是我們?cè)谏钪薪?jīng)常發(fā)生的一件事，我們一旦發(fā)生了事我們會(huì)有這樣的想法，所以一定不會(huì)再發(fā)生了。

說(shuō)實(shí)話我也是一個(gè)比較內(nèi)向的，我的父母都比較的關(guān)心我，但是有些事情的時(shí)候我也很難找到自己想要的結(jié)果，只不過(guò)我的父母對(duì)我是比較信任的，對(duì)我也是比較的照顧的，但是我也有這樣的想法，我知道父母不容易，所以我也不想和我父母發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，也不能因?yàn)樗麄儾宦?tīng)我的話就變了自己。所以我也不想去傷害別人，所以只能跟著我父母一起去找一件我們做過(guò)的事情，但是這件事情也是讓我知道了很多的事情，我的父母真的很愛(ài)我，我也不能辜負(fù)他們對(duì)我們的期望，所以在以后的生活中我會(huì)好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)了他們對(duì)我們的關(guān)心。

通被凍結(jié)是我們生活的一個(gè)重要原因，也是一個(gè)讓我們?cè)谏畹倪^(guò)程中學(xué)到的重要原因。而在這里我想說(shuō)說(shuō)我的父母，因?yàn)樗麄兌己軔?ài)我，每天都在幫助我，所以我也知道這些最需要我，但是我知道父母的關(guān)心是我最真實(shí)的想法，所以我也會(huì)努力去做到的。

學(xué)習(xí)檢討書(shū) 篇7

尊敬的爸爸：

昨天，我犯了個(gè)錯(cuò)誤……

就在昨天，我有個(gè)作業(yè)沒(méi)寫(xiě)，語(yǔ)文老師罰我抄那個(gè)作業(yè)三遍。聽(tīng)起來(lái)很是輕松，但實(shí)際上卻要抄接近12個(gè)小時(shí)。才能將其抄完。當(dāng)時(shí)我一聽(tīng)到這個(gè)懲罰，便傻了眼！心里想：3遍？你沒(méi)看玩笑吧，光是一遍就能把我累死啊！

但是我抱著一種“垂死掙扎”的信念，在體育課和中午廢寢忘食抄也只抄完一遍！

回到家中，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的吃了一點(diǎn)東西，我就飛奔到桌子前開(kāi)始“戰(zhàn)斗”

大概到了10：30了，我還剩幾句話，但是當(dāng)時(shí)的我已經(jīng)氣力全無(wú)，為了寫(xiě)好看還不能潦草的寫(xiě)下去，只能一筆一劃的寫(xiě)，到了11：25了，當(dāng)時(shí)我?guī)缀跤霉饬巳淼牧猓瑢?xiě)完了第三遍！

這一次的罰抄對(duì)我的打擊大的不是一點(diǎn)兩點(diǎn)，這是我人生中（目前）寫(xiě)的最久的一次學(xué)校的作業(yè)，這次罰抄給了我一個(gè)沉重的教訓(xùn)，現(xiàn)在的我已經(jīng)是無(wú)時(shí)無(wú)刻寫(xiě)完作業(yè)了都會(huì)去看我的“護(hù)身本子”！

xxx

x年x月x日

學(xué)習(xí)檢討書(shū) 篇8

尊敬的XX：

我懷著愧疚的心情，寫(xiě)下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意，只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。以前我沒(méi)有意識(shí)到自己的散漫和無(wú)知，上課總是不認(rèn)真聽(tīng)講，導(dǎo)致我學(xué)習(xí)成績(jī)一直不好。我保證以后一定端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，做一名品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)生。

檢討人：XX

XXXX年XX月XX日

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學(xué)習(xí)檢討書(shū) 篇9

現(xiàn)在我對(duì)自己的學(xué)習(xí)也有了新的要求。我一定不會(huì)在同一地方摔倒。做事情，要有始有終,學(xué)習(xí)更是一樣,不能夠半途而廢。我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫(xiě)了這份檢查,讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,希望老師能夠再給我一次機(jī)會(huì)，我一定會(huì)好好努力，不再讓老師及家長(zhǎng)失望。請(qǐng)老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧，我會(huì)努力學(xué)習(xí)的。好好學(xué)習(xí),遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒(méi)有好好的把它延續(xù)下來(lái)。就像很多中國(guó)青年都不知道有圣誕節(jié)，卻隆重的去過(guò)圣誕節(jié)一樣。我們都在無(wú)知中遺失了紀(jì)律，不明白自己的學(xué)習(xí)目的花自飄零水自流，一次自習(xí)，吵鬧沸騰,老師您幾次憂愁，此愁難消在心頭，為我們的無(wú)知,特向您檢討。首先，造成考試沒(méi)考好最直接的原因是我們自我約束力差了，作業(yè)完成以后，就覺(jué)得沒(méi)事可做;間接原因是我們希望做點(diǎn)課業(yè)之外的事情，不免相互交流，說(shuō)話聲音無(wú)所顧忌之時(shí)，慢慢的自習(xí)課就沸騰了。當(dāng)然，這不能成為考試沒(méi)考好的理由。魯迅先生說(shuō)過(guò)歌德也說(shuō)我們只有認(rèn)真反思，尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源，認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。這次考試沒(méi)考好辜負(fù)了偉大父母對(duì)我殷切希望，好浪費(fèi)在校學(xué)習(xí)的時(shí)間，乃不孝，一罪也。

又讓老師您為此事殫精竭慮，傷心失望，此乃不仁，二罪也在寫(xiě)此檢討之時(shí)，我深感自己的無(wú)知，后悔之極。最后，麻煩老師及同學(xué)費(fèi)時(shí)來(lái)檢閱本人所做之檢討，交了這份檢討，我正處在老師對(duì)我的考驗(yàn)之中，我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力，在沒(méi)有任何借口，任何理由可以為講話開(kāi)脫!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做，那么多的擔(dān)子要挑，就沒(méi)有理由考試不考好了.為了老師辛苦地花了平常所沒(méi)有的，大量時(shí)間和大量耐性給我的教導(dǎo)，為了不再讓老師和我喪失寶貴的時(shí)間，我依循老師寫(xiě)了這份檢討，檢討自己的錯(cuò)誤，由于本人第一次寫(xiě)檢討且加腦袋愚鈍，雖用整個(gè)午休時(shí)間和不讓精神休憩外加眼酸懷著沉重復(fù)雜的心情寫(xiě)這篇檢討，但還是寫(xiě)得不好，只懌自己才蔬學(xué)淺，不能更好的運(yùn)用我們深厚的漢語(yǔ)言文化，敬請(qǐng)老師諒解。為了感謝老師的淳淳教導(dǎo)，我在此保證如果有一次重來(lái)的機(jī)會(huì)放在我面前，我盡我之所能克制自己，絕不讓老師失望。請(qǐng)老師諒解我這一次的錯(cuò)誤吧!這次考試沒(méi)考好，我自知這是不能原諒的，由于自己年紀(jì)小，心里自控能力比較差，有的時(shí)候上課不能控制自己，沒(méi)辦法好好聽(tīng)講，我自己已經(jīng)好好反省過(guò)了。

學(xué)習(xí)檢討書(shū) 篇10

尊敬的班主任老師：

您好，在此學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)臨近之際，我特地懷著無(wú)比懊惱、煩悶、羞答答的情愫向您遞交我的“學(xué)習(xí)退步嚴(yán)重的檢討書(shū)”，以向您表示深切的反省與歉意，懇求您的原諒，給我留有一絲臉面和余地，不要在我的父母面前全然地揭露我。

回顧我的不足與錯(cuò)誤，過(guò)去半個(gè)學(xué)期以來(lái)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)出現(xiàn)了嚴(yán)重的退步與下滑，成績(jī)由剛開(kāi)始的總分323分，退步到如今的248分，其中科學(xué)這門居然的了59分，是全班的倒數(shù)第三名。學(xué)習(xí)成績(jī)排名從之前的年級(jí)段112名，下降到如今的361民，下降了無(wú)數(shù)名，這個(gè)數(shù)目對(duì)您也是一個(gè)巨大打擊，我也無(wú)法承受。

面對(duì)錯(cuò)誤，我真是感到無(wú)地自容啊，我的退步簡(jiǎn)直是驚天地、泣我?guī)?，讓您眼淚狂飆，聽(tīng)說(shuō)你一休沒(méi)合眼，都是被我氣得睡不著。如今，我看到您這樣的生氣與發(fā)怒，我真的于心不忍，您一個(gè)大好青年，為我的事情氣壞了身體，我是有醉過(guò)的。

如今，家長(zhǎng)會(huì)臨近之際，如果我的父母得知我成績(jī)下降估計(jì)會(huì)稍稍地責(zé)罰我一下，責(zé)罰了我以后我就沒(méi)有太多理由學(xué)習(xí)了?？墒沁@樣兩敗俱傷的局面，也是我們都不愿意看到的。為此我向您檢討，我表示我愿意認(rèn)真讀書(shū)了，努力上進(jìn)，爭(zhēng)取提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

此致

非常抱歉!

學(xué)習(xí)檢討書(shū) 篇11

提高學(xué)習(xí)成績(jī)分析

一、存在的影響學(xué)習(xí)成績(jī)的問(wèn)題

1.可能沒(méi)有掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，有些死記硬背，未養(yǎng)成好得學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2.有時(shí)對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有主動(dòng)性，被動(dòng)的學(xué)習(xí)，老師讓做什么才做什么，自己做得又不好。

3.對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有吃苦精神，對(duì)那些難點(diǎn)沒(méi)有耐心去解決。4.沒(méi)有經(jīng)常反省自己的習(xí)慣或?qū)W習(xí)方法，知道了自己狀態(tài)不好有時(shí)卻不想去改變，就算做好了決定卻一直沒(méi)有行動(dòng)。

5.對(duì)知識(shí)有些一知半解的情況，需要自己對(duì)只是掌握的水平?jīng)]達(dá)到，做不到舉一反三。

6.沒(méi)有做到時(shí)常復(fù)習(xí)鞏固。

7.沒(méi)有及時(shí)多做練習(xí)題，提高對(duì)知識(shí)的掌握。

二、下一步提高學(xué)習(xí)成績(jī)的辦法

1．有效利用時(shí)間去理解知識(shí)點(diǎn)并掌握，達(dá)到熟練運(yùn)用。2.多看頭期做過(guò)的卷子和題目，更加熟練記憶。3.多看教材，把基礎(chǔ)知識(shí)掌握熟練。打好知識(shí)點(diǎn)的基礎(chǔ)后，再有所概括、總結(jié)、融會(huì)貫通，提高到精通的境界。

基礎(chǔ)打好后，應(yīng)考60%以上的分?jǐn)?shù)。各科必須先打好基礎(chǔ)。

4.有計(jì)劃復(fù)習(xí)、學(xué)習(xí)，鞏固知識(shí)。

5.多問(wèn)，不能不懂裝懂。有疑必搞清楚，可以查書(shū)、查網(wǎng)絡(luò)、問(wèn)教師同學(xué)、問(wèn)父母等。

6.有效利用學(xué)習(xí)時(shí)間。爭(zhēng)取在學(xué)校的課堂上解決問(wèn)題。學(xué)習(xí)后要充分休息。

7.充分休息好、鍛煉好身體，為學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件。8.加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)，為學(xué)習(xí)創(chuàng)造物體基礎(chǔ)。

9.想辦法增加學(xué)習(xí)力、記憶力。掌握好學(xué)習(xí)的正確方法、過(guò)程。采用多種記憶方法，最后一種采取硬背的方法。

三、2012年暑假的學(xué)習(xí)計(jì)劃

1.利用現(xiàn)有的教材和網(wǎng)上的資源復(fù)習(xí)，把頭期沒(méi)懂或不是很熟悉的只是復(fù)習(xí)。

2.去借下期的書(shū)或在網(wǎng)上看教材把下期要學(xué)習(xí)的內(nèi)容預(yù)習(xí)一遍。

3.重點(diǎn)多看自己弱的科目。

4.這兩年是一寸光陰一寸金，要利用好時(shí)間。在外旅游、交友、鍛煉、走親訪友時(shí)間不作特別的安排；在家時(shí)間安排如下：

起床：8：30；晚上睡覺(jué)：10：40。

5.長(zhǎng)大了，要學(xué)會(huì)照顧自己、家人；要尊敬老人?？梢詭妥鲆稽c(diǎn)家務(wù)事、看望長(zhǎng)輩。如提水、洗碗、打豆?jié){等。

6.最好上午學(xué)習(xí)1個(gè)半小時(shí)以上，下午學(xué)習(xí)2小時(shí)以上，晚上學(xué)習(xí)半小時(shí)以上。分段學(xué)習(xí)效果更好，休息又好。

二〇一二年七月十二日

學(xué)習(xí)檢討書(shū) 篇12

我是一個(gè)懶惰的男人，我要把這些壞習(xí)慣改掉一直保持下去，讓我自己變成一個(gè)勤奮的女子，改正這些壞習(xí)慣。我要努力改變自己的缺點(diǎn)和壞習(xí)慣，不斷改善我的不足和我的未來(lái)。

現(xiàn)在，我已經(jīng)進(jìn)了中學(xué)xx年了，這xx年是我人生中的一段重要的xx年了，我要做好自己的工作，做好自己的學(xué)習(xí)工作。在學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中，我要做好學(xué)習(xí)和生活的榜樣，努力學(xué)好自己的課程!這樣，我才會(huì)在將來(lái)的學(xué)習(xí)中更加的努力，更加的完成自己的學(xué)業(yè)和目標(biāo)。

在學(xué)習(xí)方面，我一直都沒(méi)有停止過(guò)前進(jìn)的腳步，我一直都是非常努力的在前進(jìn)的，我也一直都認(rèn)為在學(xué)習(xí)上有一個(gè)好的方面，我要保持好自己的學(xué)習(xí)成就，不讓自己有一絲的懶惰和懶散，要保持住自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，不讓自己在這xx年當(dāng)中，在班上的成績(jī)上下的后腿。在生活方面，我一直都是比較自覺(jué)的，我也一直都保持好自己的性格，我也一直都保持自己的性格，不因?yàn)橐恍┳约旱膯?wèn)題影響到我的學(xué)習(xí)。

在生活上，我是一個(gè)比較樂(lè)觀的人，從來(lái)都不會(huì)因?yàn)樽约旱膯?wèn)題，我就總是喜歡自己去思考問(wèn)題，這樣的一個(gè)人，我一直都是非常的樂(lè)于和別人相處，我也一直都是有非常樂(lè)觀的人，我也一直都認(rèn)為在這xx年當(dāng)中有很多的事情都是能夠接受到自己的，有很多的事情都是能夠接受到自己的。

在這xx年當(dāng)中，自己有很多的收獲，也有了非常大的進(jìn)步，現(xiàn)在我也是有非常大的進(jìn)步，現(xiàn)在我也一直都有非常明顯的不足，在學(xué)習(xí)上面，自己缺乏的不是多，我一直都認(rèn)為自己的進(jìn)步還是很大的，在這xx年的學(xué)習(xí)當(dāng)中，這些都是非常有動(dòng)力的，這對(duì)我而言都是非常有意義的一件事情，有些事情還是應(yīng)該要保持下去做好的，我也一定會(huì)保持好的狀態(tài)，我一直都是非常認(rèn)真的一直都在做好這些事情，我也一定會(huì)保持自己的性格，這xx年來(lái)也是讓我非常的開(kāi)心的，在生活上面，我也一直都是比較樂(lè)觀的，現(xiàn)在我也會(huì)保持一個(gè)好的習(xí)慣，這是一定的。

在生活當(dāng)中，我一直遵循著這些原則，我也希望讓自己在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中做的更好，這對(duì)于我而言是一種很好的方式，在學(xué)習(xí)當(dāng)中，我也一直遵循著這樣的一個(gè)道理，在學(xué)習(xí)上面我一直都非常的積極，在這xx年當(dāng)中我認(rèn)為是我在不斷的改進(jìn)的，這xx年來(lái)我也是積極的參加了各種活動(dòng)，我也一直都認(rèn)為只有把自己的學(xué)習(xí)搞好，這樣才有可能去接觸更多的知識(shí)，在生活當(dāng)中，我也是一直都是比較樂(lè)觀的，在這一點(diǎn)上面我一直都是比較認(rèn)真的，我也一定會(huì)保持下去，這xx年來(lái)還是非常的有意義的，在這些事情上面，我還是感覺(jué)非常的有意義，這也是讓我感覺(jué)很有動(dòng)力的，我也一定會(huì)讓自己去積累好的一些知識(shí)的，在學(xué)習(xí)生活當(dāng)中，這xx年來(lái)我也一直都非常的有動(dòng)力，這xx年來(lái)我也是積極的去做好這些。

在生活當(dāng)中，我也一直都是比較注意的，作為當(dāng)代青年的我一直都希望讓自己做的更好，有些事情是應(yīng)該要堅(jiān)持下去，這些都是我應(yīng)該要去做好的東西，在生活當(dāng)中我也是一直都保持下去的，這xx年來(lái)也在不斷的鍛煉自己，我也一直都在認(rèn)真的做好分內(nèi)的事情，我也一定會(huì)繼續(xù)保持下去的，這樣的一個(gè)習(xí)慣是非常的有必要的，我一直都會(huì)保持下去的，未來(lái)還會(huì)有著更多的事情等著我去做好，我也一直都在積極的去落實(shí)好，我也希望能夠有更多的突破。

當(dāng)然這xx年來(lái)我也是做好了很多的事情，我也是感覺(jué)非常的有動(dòng)力，在這一點(diǎn)上面我是感覺(jué)很有意義的，有些事情還是應(yīng)該要去做好的，這xx年來(lái)的學(xué)習(xí)當(dāng)中，自己也一直都在認(rèn)真的做好分內(nèi)的事情，我也一定會(huì)繼續(xù)的努力的。

學(xué)習(xí)檢討書(shū) 篇13

從月考到現(xiàn)在期中考試，差了10分。我認(rèn)真地檢查自己的學(xué)習(xí)情況和表現(xiàn)，感到和老師的要求相比，還有很大的差距。一是要求上進(jìn)不夠，容易滿足現(xiàn)狀。二是學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不夠，還有時(shí)沒(méi)能按時(shí)完成老師布置的作業(yè)。三是要求自己不夠嚴(yán)格，上課說(shuō)話，做小動(dòng)作，沒(méi)有專心聽(tīng)講。

中學(xué)的學(xué)習(xí)階段是十分關(guān)鍵的，首先要端正學(xué)習(xí)態(tài)度。一些學(xué)生總是在上課時(shí)間說(shuō)話，自己不學(xué)，還影響別人學(xué)習(xí)，他們是沒(méi)有把學(xué)習(xí)當(dāng)回事。認(rèn)為自己什么都不會(huì)?學(xué)不學(xué)差不多。我們承認(rèn)自己的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱，但是這更需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，要利用寶貴的自習(xí)時(shí)間，迎頭趕上。只要有決心、有信心，大家都會(huì)伸出幫助之手的。我們學(xué)習(xí)的目的，是為讓我們走上社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。他們不重視自己學(xué)習(xí)，浪費(fèi)學(xué)習(xí)時(shí)間。更為不對(duì)的是，破壞了課堂紀(jì)律，影響別人的學(xué)習(xí)，影響了班集體的榮譽(yù)。這是要從學(xué)習(xí)態(tài)度上進(jìn)行認(rèn)真的認(rèn)識(shí)和分析。

聯(lián)想到自習(xí)課，自己不抓緊時(shí)間自學(xué)，是在浪費(fèi)時(shí)間。我學(xué)習(xí)總感覺(jué)被動(dòng)。是學(xué)習(xí)的積極性不夠，沒(méi)有激發(fā)自己的學(xué)習(xí)熱情。學(xué)生在學(xué)校的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，我們必須首先安排好學(xué)習(xí)時(shí)間。就我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)內(nèi)容和我們應(yīng)該掌握的知識(shí)，自習(xí)時(shí)間是不夠的，更何況我們要提高自己、補(bǔ)回過(guò)去的欠缺呢?按說(shuō)什么時(shí)候玩不可以啊，現(xiàn)在只一心學(xué)習(xí)就可以了，不能給人的感覺(jué)是百無(wú)聊賴。如果不知道學(xué)習(xí)是好的，不會(huì)想后果，對(duì)自己沒(méi)信心，看什么都不會(huì)，用談話或者玩些東西找精神寄托。但是你應(yīng)該知道在社會(huì)上父母能一直陪伴著你?能陪伴你多少年?現(xiàn)在不學(xué)習(xí)，就沒(méi)有自己的未來(lái)發(fā)展方向。

我們要學(xué)會(huì)做自己學(xué)習(xí)的主人。變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，積極主動(dòng)地去嘗試、學(xué)習(xí)和探索，去謀求個(gè)體潛能的充分發(fā)揮。我們對(duì)自己的每一節(jié)課都要作出安排，完成那些內(nèi)容，來(lái)約束自己。只有當(dāng)我們對(duì)自己的主體角色有了高度的認(rèn)同感，才會(huì)在整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中真正展示自主、自信、自強(qiáng)的精神風(fēng)貌，改變學(xué)習(xí)中，等、靠和無(wú)所謂的現(xiàn)象。

未來(lái)社會(huì)是一個(gè)學(xué)習(xí)化社會(huì)，自主學(xué)習(xí)適應(yīng)了未來(lái)社會(huì)對(duì)現(xiàn)有學(xué)校教育的要求，我們要在學(xué)習(xí)生活中，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，主動(dòng)學(xué)習(xí)，善于思考，自立自強(qiáng)，以后不因我們今天放松學(xué)習(xí)而懊悔，要以今天的學(xué)習(xí)感到自豪和驕傲!

此致

敬禮

檢討人：xx

x年x月x日

學(xué)習(xí)檢討書(shū) 篇14

今天,我懷著愧疚的心情,寫(xiě)下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意，只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。以前我沒(méi)有意識(shí)到自己的散漫和無(wú)知，上課總是不認(rèn)真聽(tīng)講,導(dǎo)致我考試沒(méi)考好?，F(xiàn)在我十分重視，并從內(nèi)心上譴責(zé)自己，反省自己。要從自己身上找錯(cuò)誤，查不足，深刻的反醒。我知道，錯(cuò)了并不重要，重要的是在自己做錯(cuò)事的時(shí)候，能夠正確的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并且知道如何改過(guò)自身，所以我在以后的日子里，會(huì)格外的嚴(yán)格要求自己。

現(xiàn)在我對(duì)自己的學(xué)習(xí)也有了新的要求。我一定不會(huì)在同一地方摔倒。做事情，要有始有終,學(xué)習(xí)更是一樣,不能夠半途而廢。我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫(xiě)了這份檢查,讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,希望老師能夠再給我一次機(jī)會(huì)，我一定會(huì)好好努力，不再讓老師及家長(zhǎng)失望。請(qǐng)老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧，我會(huì)努力學(xué)習(xí)的。好好學(xué)習(xí),遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒(méi)有好好的把它延續(xù)下來(lái)。就像很多中國(guó)青年都不知道有圣誕節(jié)，卻隆重的去過(guò)圣誕節(jié)一樣。我們都在無(wú)知中遺失了紀(jì)律，不明白自己的學(xué)習(xí)目的花自飄零水自流，一次自習(xí)，吵鬧沸騰,老師您幾次憂愁，此愁難消在心頭，為我們的無(wú)知,特向您檢討。首先，造成考試沒(méi)考好最直接的原因是我們自我約束力差了，作業(yè)完成以后，就覺(jué)得沒(méi)事可做;間接原因是我們希望做點(diǎn)課業(yè)之外的事情，不免相互交流，說(shuō)話聲音無(wú)所顧忌之時(shí)，慢慢的自習(xí)課就沸騰了。當(dāng)然，這不能成為考試沒(méi)考好的理由。魯迅先生說(shuō)過(guò)歌德也說(shuō)我們只有認(rèn)真反思，尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源，認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。這次考試沒(méi)考好辜負(fù)了偉大父母對(duì)我殷切希望，好浪費(fèi)在校學(xué)習(xí)的時(shí)間，乃不孝，一罪也。

又讓老師您為此事殫精竭慮，傷心失望，此乃不仁，二罪也在寫(xiě)此檢討之時(shí)，我深感自己的無(wú)知，后悔之極。最后，麻煩老師及同學(xué)費(fèi)時(shí)來(lái)檢閱本人所做之檢討，交了這份檢討，我正處在老師對(duì)我的考驗(yàn)之中，我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力，在沒(méi)有任何借口，任何理由可以為講話開(kāi)脫!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做，那么多的擔(dān)子要挑，就沒(méi)有理由考試不考好了.為了老師辛苦地花了平常所沒(méi)有的，大量時(shí)間和大量耐性給我的教導(dǎo)，為了不再讓老師和我喪失寶貴的時(shí)間，我依循老師寫(xiě)了這份檢討，檢討自己的錯(cuò)誤，由于本人第一次寫(xiě)檢討且加腦袋愚鈍，雖用整個(gè)午休時(shí)間和不讓精神休憩外加眼酸懷著沉重復(fù)雜的心情寫(xiě)這篇檢討，但還是寫(xiě)得不好，只懌自己才蔬學(xué)淺，不能更好的運(yùn)用我們深厚的漢語(yǔ)言文化，敬請(qǐng)老師諒解。為了感謝老師的淳淳教導(dǎo)，我在此保證如果有一次重來(lái)的機(jī)會(huì)放在我面前，我盡我之所能克制自己，絕不讓老師失望。請(qǐng)老師諒解我這一次的錯(cuò)誤吧!這次考試沒(méi)考好，我自知這是不能原諒的，由于自己年紀(jì)小，心里自控能力比較差，有的時(shí)候上課不能控制自己，沒(méi)辦法好好聽(tīng)講，我自己已經(jīng)好好反省過(guò)了。

學(xué)習(xí)檢討書(shū) 篇15

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好!

我是來(lái)自高一(4)班的陳夢(mèng)文，今天我要和大家談?wù)勱P(guān)于下降的主要原因。

我的學(xué)習(xí)情況：成績(jī)比較好，平時(shí)的作業(yè)都能按時(shí)完成，但也存在一些問(wèn)題。

我的成績(jī)：基礎(chǔ)較好，但是成績(jī)卻不理想。

我對(duì)此非常的氣憤，我覺(jué)得這件事情是對(duì)我很不合理，但是我知道自己的錯(cuò)誤是非常不應(yīng)該的，所以我決定要改正。我認(rèn)為，作為一個(gè)中學(xué)生，我們要做到以上幾點(diǎn)，不能夠因?yàn)橐淮五e(cuò)而放棄了學(xué)習(xí)，我們更應(yīng)該要學(xué)習(xí)好。

我認(rèn)為，我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：

1)不要輕易放棄，這是很不好的，我們應(yīng)該要有一種信念來(lái)支撐我們的學(xué)習(xí)。如果我們一味地放棄，那么我們的學(xué)習(xí)就會(huì)變得不自信。我們應(yīng)該要學(xué)會(huì)自己總結(jié)。我認(rèn)為，不要放棄，就算是一次失敗的挫折，我們都應(yīng)該有一種信念來(lái)支撐自己的學(xué)習(xí)。這樣，我們學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)更加穩(wěn)定、學(xué)習(xí)也會(huì)越來(lái)越好。我覺(jué)得，在學(xué)習(xí)方面一定要做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)和練習(xí)，爭(zhēng)取把每個(gè)知識(shí)點(diǎn)掌握透徹。

2)不能夠放棄，就算是一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，也要及時(shí)地去表?yè)P(yáng)他們。這些做法都是為了讓我們知道每一次考試的成績(jī)都是在不斷進(jìn)步!

我認(rèn)為，作為高一(4)班的一名學(xué)習(xí)成績(jī)很差的學(xué)生，我們應(yīng)該要重視這些差生的教育和管理，讓他們?cè)诓粩嗟倪M(jìn)步中慢慢走上進(jìn)步，這樣才會(huì)讓他們感到集體的溫暖，才會(huì)讓他們對(duì)學(xué)習(xí)更加有信心。

我認(rèn)為對(duì)他們來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)是很重要的，我們要讓每一個(gè)人都學(xué)有所成，這樣才會(huì)讓他們感到自己的價(jià)值，自己的人生才會(huì)更有意義。

我認(rèn)為，高一(4)班的每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)該做到不驕不躁，不驕不餒，只有這樣，我們才能在學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步。

最新幼師檢討書(shū)匯集

經(jīng)過(guò)多方考慮編輯為您呈現(xiàn)了這篇精選的“幼師檢討書(shū)”，一旦出現(xiàn)犯錯(cuò)行為，必須寫(xiě)相關(guān)檢討書(shū)，檢討書(shū)名稱里的內(nèi)容哪個(gè)最重要呢？我相信這些想法可以幫助您更好地發(fā)掘人才！

幼師檢討書(shū) 篇1

尊敬的幼兒家長(zhǎng)：

對(duì)不起啊您，我沒(méi)有盡到一個(gè)當(dāng)幼兒老師的義務(wù)，沒(méi)有照看好您的孩子，以至于他在中午睡覺(jué)的時(shí)候因?yàn)闆](méi)有蓋好被子感冒了。我覺(jué)得這個(gè)事情，是我的過(guò)錯(cuò)，我沒(méi)有及時(shí)地照看孩子，當(dāng)孩子睡覺(jué)踢被子的時(shí)候，我沒(méi)有及時(shí)地給孩子蓋好被子。

唉，這個(gè)事情要從昨天說(shuō)起。昨天剛好幼兒園園長(zhǎng)下發(fā)通知，要我們做好幼兒中午午睡照顧工作?？墒俏宜枷肷戏潘闪藢?duì)于幼兒午睡事情的關(guān)注，導(dǎo)致了我這個(gè)錯(cuò)誤的發(fā)生。

古人常說(shuō)，“行有不得，反求諸己”，但一開(kāi)始，我并未能及時(shí)地進(jìn)行自我反省。古人又說(shuō)，“君子務(wù)本、本立而道生”，因此，在自我反省的過(guò)程中，一定要把犯錯(cuò)誤的根本原因找出來(lái)，若是找不到根本原因所在，敷衍了事，于事無(wú)補(bǔ)，將來(lái)還會(huì)犯更多更嚴(yán)重的錯(cuò)誤?；谖蚝?，歸結(jié)原因如下：

作為犯錯(cuò)誤的我,我覺(jué)得有必要對(duì)我的行為作出檢討,自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果.

回顧錯(cuò)誤，我的責(zé)任是顯而易見(jiàn)的，我的工作沒(méi)有做到位，我難辭其咎?，F(xiàn)如今，可怎么辦呢，你的孩子感冒發(fā)燒，我也覺(jué)得非常難過(guò)?？吹侥慕箲]表情，看到你們兩位家長(zhǎng)為了這個(gè)事情來(lái)幼兒園反應(yīng)情況，我也感到很自責(zé)。

雖然當(dāng)天我因?yàn)樾那椴缓梅瘩g了幾句，但是我對(duì)于這個(gè)事情，肯定地講，我肯定是沒(méi)有照顧好孩子。

幼師檢討書(shū) 篇2

尊敬的園長(zhǎng)：

您好！首先我想向您表達(dá)我對(duì)近期工作中的失誤和不足之處的反思和檢討。作為一名幼兒教師，我始終以高度的責(zé)任心和熱愛(ài)投入到工作中，但我也深知自己離一個(gè)優(yōu)秀的幼師還有很長(zhǎng)的路要走。通過(guò)這份反省檢討書(shū)，我希望您能指導(dǎo)我，幫助我改正錯(cuò)誤，成為一名更好的幼師。

首先，我要反思自己的溝通能力。在和幼兒及家長(zhǎng)的交流中，我意識(shí)到自己有時(shí)候表達(dá)不夠清晰，不能完全符合對(duì)方的期待。這導(dǎo)致了一些誤解和不必要的矛盾。我意識(shí)到我需要加強(qiáng)溝通技巧的培養(yǎng)，學(xué)會(huì)更好地傾聽(tīng)和理解對(duì)方的需求。我會(huì)更加積極主動(dòng)地與家長(zhǎng)溝通，了解他們的期望和關(guān)切，并在工作中做出相應(yīng)調(diào)整，以更好地滿足幼兒的需求。

其次，我要反思自己的班級(jí)管理能力。在課堂管理中，我有時(shí)會(huì)遇到一些挑戰(zhàn)，有些孩子表現(xiàn)得調(diào)皮搗蛋，不聽(tīng)從我的指導(dǎo)。我明白，在這些困難時(shí)刻，我需要保持冷靜，不慌不忙地處理問(wèn)題。我會(huì)采取更加靈活多樣的教學(xué)方法，因材施教、關(guān)注每個(gè)孩子的個(gè)體差異，更好地引導(dǎo)幼兒積極參與課堂活動(dòng)，并且及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，以幫助孩子們建立更好的行為規(guī)范。

此外，在與同事之間的相處中，我也要反思自己的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。有時(shí)候，我可能會(huì)獨(dú)斷專行，沒(méi)有很好地與團(tuán)隊(duì)成員溝通合作。這時(shí)，我就錯(cuò)失了學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗(yàn)和改進(jìn)自身方法的機(jī)會(huì)。我會(huì)更加注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作，積極參與集體教研活動(dòng)，與同事分享經(jīng)驗(yàn)和心得，相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)。

我的工作思維也需要提升。在忙碌的工作中，有時(shí)候我會(huì)過(guò)分追求教學(xué)進(jìn)度，而忽視了幼兒的個(gè)體差異和發(fā)展需求。我意識(shí)到，幼兒的發(fā)展是一個(gè)全面的過(guò)程，需要關(guān)注他們的身心、社交、語(yǔ)言等各個(gè)方面。我會(huì)更加注重個(gè)體化的教學(xué)，根據(jù)幼兒的需要進(jìn)行有針對(duì)性的指導(dǎo)和輔導(dǎo)，從而更好地促進(jìn)他們的全面發(fā)展。

最后，我要反思自己的職業(yè)道德。作為幼師，我明白自己肩負(fù)著培養(yǎng)下一代責(zé)任的重任。在工作中，我要嚴(yán)格遵守職業(yè)道德準(zhǔn)則，恪守職業(yè)操守。我會(huì)尊重每個(gè)孩子的個(gè)體差異，關(guān)注每個(gè)孩子的成長(zhǎng)，堅(jiān)決不采用任何體罰、虐待等不利于幼兒身心健康發(fā)展的方式。我會(huì)在工作中時(shí)刻以陽(yáng)光的笑容和耐心的心態(tài)面對(duì)幼兒，傳遞給他們正能量，營(yíng)造良好的教育環(huán)境。

通過(guò)這次反省和檢討，我再一次深刻認(rèn)識(shí)到了自己的不足。我會(huì)謙虛地向優(yōu)秀的同事們學(xué)習(xí)，矢志不渝地提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和能力。相信在團(tuán)隊(duì)和您的指導(dǎo)下，我能不斷改正錯(cuò)誤，成為一名更好的幼兒教師。

衷心感謝您閱讀我的反省檢討書(shū)，并期待您的支持和指導(dǎo)。

此致

敬禮

XXX

幼師檢討書(shū) 篇3

近日，我在工作中犯下了一個(gè)嚴(yán)重錯(cuò)誤，早退。我對(duì)此深感愧疚和懊悔，特此寫(xiě)下這篇檢討書(shū)，向我的領(lǐng)導(dǎo)、同事和所有相關(guān)人員誠(chéng)摯道歉。

幼師是一項(xiàng)光榮而神圣的職業(yè)，我們肩負(fù)著培養(yǎng)和教育孩子們的重任。而我的這次早退行為，不但讓領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的工作質(zhì)量產(chǎn)生了懷疑，更重要的是給家長(zhǎng)們以及孩子們帶來(lái)了負(fù)面的影響。我深知，無(wú)論是對(duì)于孩子們的成長(zhǎng)還是對(duì)于學(xué)校和幼兒園的聲譽(yù)，我都承擔(dān)著重要的責(zé)任。

事情發(fā)生在上周五，那天，我在托班中遇到了一些個(gè)人突發(fā)問(wèn)題，思緒紛亂，難以集中精力工作。沒(méi)有意識(shí)到自己情緒的影響，我下意識(shí)地選擇了早退，希望能夠解決自己的問(wèn)題。事后我才意識(shí)到，我把自己的個(gè)人困擾放在了第一位，沒(méi)有考慮到對(duì)孩子們和學(xué)校的責(zé)任。

早退不僅給孩子們的安全帶來(lái)隱患，也給學(xué)校的正常運(yùn)行帶來(lái)了不便。我清楚地意識(shí)到，幼師工作的時(shí)間安排是非常重要的，每一分鐘都可能涉及到孩子們的生命安全和健康成長(zhǎng)。而我的早退行為，不僅讓家長(zhǎng)們對(duì)我們的工作質(zhì)量產(chǎn)生了懷疑，也讓同事們負(fù)擔(dān)了我應(yīng)該承擔(dān)的工作量。我真誠(chéng)地向家長(zhǎng)們和同事們道歉，我對(duì)我的工作不負(fù)責(zé)任的舉動(dòng)表示深深的后悔。

我認(rèn)識(shí)到，作為一名幼師，我的行為應(yīng)該起到表率的作用。我應(yīng)該時(shí)刻保持積極的工作態(tài)度和良好的職業(yè)操守。之前我一直以來(lái)都是一名非常盡責(zé)的幼師，但這次錯(cuò)誤的早退行為讓我對(duì)自己產(chǎn)生了懷疑。我決心積極面對(duì)這次錯(cuò)誤，不斷學(xué)習(xí)和提高自己的職業(yè)素養(yǎng)和工作能力。

為了彌補(bǔ)這次錯(cuò)誤所造成的損失，我保證以后會(huì)更加嚴(yán)格遵守學(xué)校的工作紀(jì)律和制度，做到守時(shí)守責(zé)，絕不再出現(xiàn)早退的情況。同時(shí)，我也會(huì)加強(qiáng)自我管理，提高自己的心理素質(zhì)，盡量避免個(gè)人問(wèn)題對(duì)工作的影響。我會(huì)積極配合同事們的工作安排，共同為孩子們提供一個(gè)安全、快樂(lè)的學(xué)習(xí)環(huán)境。

我再次向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)、同事們和家長(zhǎng)們表達(dá)我最誠(chéng)摯的歉意，也向孩子們道歉。我保證，我會(huì)對(duì)此次錯(cuò)誤進(jìn)行深刻反思，并以更大的熱情和責(zé)任心，投入到工作中。同時(shí)，我也希望學(xué)校能夠給予我改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)，我將竭盡所能，努力彌補(bǔ)自己的過(guò)失。

我相信，只有通過(guò)不斷的反思和努力改進(jìn)自己，我才能真正成為一名優(yōu)秀的幼師，為孩子們的成長(zhǎng)和教育貢獻(xiàn)自己的力量。

幼師檢討書(shū) 篇4

今天在園里上課的時(shí)候，我在教室里犯下一些比較嚴(yán)重的錯(cuò)誤，這不僅影響到了班級(jí)里面的孩子們，也讓大家對(duì)我產(chǎn)生了一些質(zhì)疑，的確，我身為一名幼兒教師，如果連一些最基本的事情都做不好的話，那么我還怎么給孩子們做榜樣呢？所以說(shuō)，我在這里得好好地向領(lǐng)導(dǎo)和孩子們說(shuō)一聲抱歉，我這一次的的確確是做了錯(cuò)事，我沒(méi)有什么理由來(lái)為自己開(kāi)脫，希望大家也能對(duì)我多一點(diǎn)寬容，我雖然身為一名幼師，但是我也是有著很多地方做的還不好，需要向前輩們學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

后來(lái)，領(lǐng)導(dǎo)您就來(lái)巡視教學(xué)工作了，這一看就發(fā)現(xiàn)了不對(duì)勁，隨后便進(jìn)來(lái)詢問(wèn)情況了。在了解了情況之后，我也是受到了您的批評(píng)，我的表現(xiàn)確實(shí)是不符合一名幼師應(yīng)有的素養(yǎng)。孩子們縱容比較調(diào)皮，但是我們這些教師應(yīng)該以更好的方式去引導(dǎo)他們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)才對(duì)，而不是以這種粗劣、直接的方式去教育孩子，這樣只會(huì)讓孩子們?cè)谛睦锪粝乱粋€(gè)不好的種子，對(duì)于未來(lái)的成長(zhǎng)或許都會(huì)有一定的影響。以前我們其實(shí)也學(xué)習(xí)過(guò)不少教育孩子們的辦法，可我一激動(dòng)之下就忘卻了，如此沖動(dòng)的行為的確對(duì)不起領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)們的新人，所以我現(xiàn)在也是后悔了好一陣子。

經(jīng)歷了這一次教訓(xùn)之后，我已經(jīng)重新正視了一下自己，我不應(yīng)該自恃教師的身份而去以不好的方式責(zé)罰孩子們，我應(yīng)該用愛(ài)和溫暖去感化孩子們，讓孩子們明白什么是對(duì)什么是錯(cuò)，在此我向領(lǐng)導(dǎo)您保證，以后我絕對(duì)不會(huì)再出現(xiàn)類似的低級(jí)錯(cuò)誤了！

幼師檢討書(shū) 篇5

我決定展開(kāi)主題活動(dòng)，讓幼兒想出更好的辦法，既能滿足自己的需要，又不傷害別人。在我的啟發(fā)下，幼兒提出，可兩個(gè)人一起玩、輪流玩，也可用交換、競(jìng)賽等方法確定玩者。我鼓勵(lì)幼兒大膽地把這些經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用于實(shí)踐。

一次偶然的機(jī)會(huì)，我看到張釗想用趙-巖手里的水彩筆，就拿了自己的書(shū)去跟他交換。趙-巖當(dāng)時(shí)正畫(huà)得起勁，沒(méi)有答應(yīng)。張釗不死心，耐心的把自己的書(shū)一頁(yè)頁(yè)翻給趙-巖看，還不停地介紹自己的書(shū)怎么有意思。終于，趙-巖被吸引住了，同意了交換。

看著滿心歡喜的兩張小臉，我忽然覺(jué)得，教育不就是培養(yǎng)一種生活智慧嗎?當(dāng)我們的孩子運(yùn)用這些智慧輕松自如的面對(duì)生活時(shí)，他們肯定會(huì)更快樂(lè)、更自信。我想，這也是教育對(duì)多元化世界的一種應(yīng)答。

教學(xué)反思。

這是一個(gè)很好的隨即教育機(jī)會(huì)，活動(dòng)結(jié)束后，我就讓孩子們一起討論這個(gè)問(wèn)題。

首先，我在黑板上大大地寫(xiě)了兩個(gè)字“節(jié)約”，我問(wèn)：“小朋友，你們認(rèn)識(shí)這兩個(gè)字寶寶嗎?”大家齊聲說(shuō)：“知道，是節(jié)約。”我又問(wèn)：“節(jié)約是什么意思呢?”這下象打開(kāi)了話匣子，有的說(shuō)：“節(jié)約用水，就是用水省一些?！庇械恼f(shuō):“節(jié)約用電，就是要隨手關(guān)燈、關(guān)電器?！庇钟械恼f(shuō):“節(jié)約用紙，就是不要浪費(fèi)白白的紙，也就保護(hù)大樹(shù)了，因?yàn)榧埵怯么髽?shù)做的?！蔽矣謫?wèn)：“那又為什么要節(jié)約用水、用電、用紙呢?”這時(shí)馬昕宇臉上非常嚴(yán)肅地說(shuō)：“昨天，我在電視里看見(jiàn)，有一個(gè)地方?jīng)]有草地、大樹(shù)，不下雨，好久沒(méi)有水了，大家快要干死了，他們就派了五個(gè)人去尋找水，結(jié)果四個(gè)人干死餓死了四個(gè)人，回來(lái)了一個(gè)人，而且也沒(méi)有找到水，幸虧科學(xué)家來(lái)到那里考察后，用一架大機(jī)器鉆開(kāi)地面，才在很深很深的地下找到一點(diǎn)水，后來(lái)他們每天用水非常節(jié)約，一個(gè)小孩不小心打翻了半碗水，大家都狠狠地批評(píng)了他一頓。”這個(gè)故事一講馬上引起了大家的共鳴。周棱說(shuō)：“剛才，沈一成就用手指摁住水龍頭，浪費(fèi)了很多水?！敝苤菡f(shuō)：“趙玲今天畫(huà)畫(huà)用了六張紙，每張紙上都畫(huà)了幾筆?！本瓦@樣你一言我一語(yǔ)的，小朋友把平時(shí)看到的不節(jié)約的行為都一一例舉，說(shuō)著說(shuō)著，小朋友們還意識(shí)到時(shí)間也應(yīng)該節(jié)約，節(jié)約(珍惜)時(shí)間會(huì)學(xué)到更多本領(lǐng)。

可是當(dāng)孩子們分散活動(dòng)時(shí)，王志偉又輕輕地跟我說(shuō)：“老師，媽媽就是跟爸爸說(shuō)---你再這樣下去，你就去‘節(jié)約’吧?！蔽衣?tīng)了馬上意識(shí)到剛才理解錯(cuò)了，王志偉媽媽指的是“節(jié)育”而不是“節(jié)約”(可能他媽媽普通話不太準(zhǔn))。這該怎樣給孩子解釋呢?我隨手拿起一本《袋鼠媽媽的故事》書(shū)，跟孩子說(shuō)：“你看袋鼠媽媽的袋子里裝了幾只小袋鼠呀?”“一只?！薄皩?duì)呀，多生了寶寶媽媽的袋子就裝不下了，你媽媽生了哥哥和你，要好好照顧你們，他們也感覺(jué)很累了，所以媽媽認(rèn)為生孩子也要節(jié)約，不能再生了，你懂了嗎?”王志偉歪著小腦袋想了一會(huì)兒，點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“老師，我懂了?！彪m然看上去，有些似懂非懂，但是我相信有了一個(gè)大概的輪廓這個(gè)難題隨著時(shí)間的推移，孩子慢慢會(huì)清楚的。

評(píng)析與反思：

1、創(chuàng)設(shè)環(huán)境，激發(fā)思維。幼兒思維的活躍程度有賴于所處的環(huán)境狀態(tài)，孩子在輕松狀態(tài)下思維的空間會(huì)很大，向老師提出各種問(wèn)題也顯得很自然。以上案例就說(shuō)明了這一點(diǎn)，王志偉小朋友平時(shí)比較內(nèi)向，而他提出的問(wèn)題也許困擾了他一段時(shí)間，當(dāng)教師在與幼兒一起愉快建構(gòu)時(shí)，他的心理處于放松狀態(tài)，所以提出問(wèn)題顯得很自然，而幼兒在討論問(wèn)題時(shí)思維是非?；钴S的，他們會(huì)聯(lián)想到平時(shí)所獲得的信息、觀察到的情景和所看到的電視新聞。因此教師要注意創(chuàng)設(shè)寬松、自然的活動(dòng)環(huán)境，同時(shí)也要敏銳地觀察孩子的注意點(diǎn)和感興趣的話題。

幼師檢討書(shū) 篇6

親愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)們以及幼兒園的所有工作人員：

大家好，我是幼兒園中執(zhí)教多年的老師。我寫(xiě)下這篇檢討書(shū)，對(duì)我長(zhǎng)期以來(lái)在工作中出現(xiàn)的錯(cuò)誤和不當(dāng)行為向大家誠(chéng)摯地道歉。

我深知，作為一名幼師，我們肩負(fù)著培養(yǎng)孩子們健康成長(zhǎng)的責(zé)任，但近期我卻發(fā)生了一件讓每個(gè)人感到痛心的事情。那一天，我因?yàn)槭ツ托暮屠潇o，不小心采取了體罰幼兒的行為。這嚴(yán)重違背了我們幼兒教師的職業(yè)道德，傷害了孩子們的身心健康。當(dāng)我意識(shí)到自己的錯(cuò)誤后，深感愧疚和后悔。

無(wú)論理由如何，體罰都是一種不負(fù)責(zé)任的行為，更不應(yīng)該在教育工作中發(fā)生。請(qǐng)?jiān)试S我向所有受到傷害的孩子們及他們的家長(zhǎng)表達(dá)我的深深歉意。我對(duì)我自己的行為感到羞愧，也深切希望通過(guò)這篇檢討書(shū)向每個(gè)人道歉，并向大家保證，我將會(huì)從這次錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)。

我的體罰行為給孩子們帶來(lái)了傷害，讓家長(zhǎng)們感到擔(dān)憂與痛心。我明白，孩子們是無(wú)辜的，他們來(lái)到幼兒園是為了快樂(lè)地學(xué)習(xí)和生活。我把幼兒園當(dāng)作孩子們的第二個(gè)家園，而我卻違背了自己的職責(zé)，給他們帶來(lái)了痛苦和傷害。我深感內(nèi)疚和懊悔，因?yàn)檫@是不能被原諒的錯(cuò)誤。

我的行為嚴(yán)重侵犯了孩子們的權(quán)益和尊嚴(yán)。從此次事件中，我看到了自己的弱點(diǎn)和缺點(diǎn)。我欠缺的不僅僅是對(duì)待孩子們的耐心和理解，還有對(duì)待問(wèn)題的正確處理能力。在這里，我向我的同事們承認(rèn)，我作為教師在職業(yè)素養(yǎng)和教育方法上存在著不足之處。這讓我感到緊張和沮喪。

我真誠(chéng)地向大家保證，我將會(huì)在今后的工作中改變自己，不再重復(fù)這樣的事件。作為一名職業(yè)幼兒教師，我將珍視每一個(gè)孩子的人格尊嚴(yán)和價(jià)值，并為他們提供安全和溫暖的學(xué)習(xí)環(huán)境。我承諾我將會(huì)重新審視自己的教育理念和方式，并加強(qiáng)學(xué)習(xí)和專業(yè)培訓(xùn)，以提升自己的素質(zhì)和能力。

對(duì)于發(fā)生在幼兒園的每一位受到傷害的孩子，我表示由衷的歉意。我將全力以赴，幫助他們從傷痛中恢復(fù)并重新建立信任。我的行為是讓所有家長(zhǎng)們感到不安和擔(dān)憂的，他們對(duì)幼兒園的信賴已經(jīng)受到了破壞。我將盡我所能去修復(fù)這些破壞，并盡自己的努力，恢復(fù)我們的信譽(yù)。

最后，我衷心感謝所有家長(zhǎng)們對(duì)我的寬容和理解。我明白沒(méi)有任何理由可以解釋或辯解我的錯(cuò)誤行為，但我保證這樣的事情將不會(huì)再次發(fā)生。我將用一生的時(shí)間來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)失，并爭(zhēng)取大家的諒解和原諒。

再次向每一位受傷的孩子和家長(zhǎng)們道歉，也向所有工作人員表示愧疚。我將努力改正自己的錯(cuò)誤，通過(guò)改變自己的教育方式和積極溝通，投身到孩子們的教育事業(yè)中去。

心懷愧疚的幼兒園教師

[名字]