反思檢討書
發(fā)布時間:2023-07-05 反思檢討書最新反思檢討書(分享10篇)。
幼兒教師教育網編輯經過深入研究并整理相關資料，對于“反思檢討書”問題有了更深刻的認識。在撰寫檢討時，我們應該充分認識到自身錯誤的根源，并反思改正。或許可以參考一些模板來起草檢討書的名稱，以下提供一些供大家參考。一起來看看吧！
反思檢討書 篇1
這次我經歷了初三年級第一次重要的考試——月考。但是對于這次的成績，我很不理想。許多題目不能靈活掌握，不知道變通，總是死記硬背。還有新開的一門學科化學，也是初三年級很重要的一門學科，但是第一次考試我的成績就很不理想。發(fā)下試卷，認真分析了錯因。發(fā)現許多題不回答，不能正確完整的回答，有的題老是回答一半就不寫下半句了，導致許多題都因此扣了分。充分說明我的答題技巧不夠。還有化學里新學的化學表達式我也沒有認真背會而錯了。說明我自己對待化學態(tài)度不認真。物理考試中有幾道難題我就做不出來了。應該在考試的時候不那么慌張，冷靜沉著地答題。
在今后的學習中，我應該認真背會背熟老師要求背的內容，在這些不該失分的地方能做到保證不失分。也應該掌握一些必要的答題技巧，了解各門學科的答題技巧和答題要求。在答題的時候沉著冷靜，遇到困難不害怕，認真審題再做，懂得變通。最近我的學習態(tài)度也不夠端正，初三了卻沒有那么多緊迫感，應該在今后的學習中端正態(tài)度努力學習，而不是馬馬虎虎地就這樣學下去。
在下一次的考試中，我相信只要能夠認真解決這些問題，端正學習態(tài)度，做大量的練習，就一定還能追上來，趕超在我前面的那些優(yōu)秀的競爭對手。
反思檢討書 篇2
丁零零，上課了，老師的腳步聲越來越近，我的心跳也加快了速度，因為今天老師要來公布期中考試的成績。老師進了教室說：“我先把語文期中考試的分數報一下，佳慧 97 、楊穎科 96 、丁文軒 95 ……佳慧又是第一，表揚她一下!”我不情愿地拍拍手，其實我心理很難過，語文我考糟了，只有 88 分，我看了試卷后發(fā)現，語文填空題我扣了好幾分，主要原因是課文不夠熟悉，還有作文扣了 3 分。我知道我要加倍努力，把課文讀熟，把語文考好。我還知道學習要像滴水石穿一樣，只有天天積累，才有美好的結果。
下午，老師把英語、數學試卷也發(fā)下來了，我傻眼了，試卷上全是紅叉叉，英語 86.5 ，數學 84 ，我深深嘆了口氣，心想：我學習道路上最大的攔路虎是粗心，只要把這問題解決了我就能成功。我要虛心改正，征服弱點，把成績提高上去。我一定會努力的!我給自己加油!
1、標題，標題當中寫明“檢討書”字樣即可;也有注明所犯錯誤范圍或性質，如《關于違反紀律的檢討書》。
2、稱謂，注明檢討書提交的部門、組織或者個人。如“校黨委”、“公司人事部”、“×書記”等。
3、正文，正文主要由三部分組成：所犯錯誤事實、對所犯錯誤的認識、改正錯誤的決心與措施。
4、落款，寫上檢討人的姓名或單位名稱，最后寫上年月日。
5、特殊檢討(嚴重檢討)，對于后果嚴重的特殊事件需要特別的檢討書，首先認錯態(tài)度要誠懇，其次，一定要勇于認錯，敢于認錯，將自己的錯進行說明，分條例來說明對錯誤的認識，表明自己改錯的決心，并請求領導(上級)原諒。
反思檢討書 篇3
尊敬的老師：
您好！
這一次的考試成績雖然還沒有出來，但是各科的老師都已經在給我們講解試卷題目了，而且也一已經把所有的題目答案給復印出來給我們檢查了，我在拿到標準答案的第一時間就在對答案了，雖然我早就抱著這次考試成績不會很理想的想法，但是在對完答案之后還是十分的難過，這一次考試真的是在糟糕了。在后面老師您來問我考試成績估計怎么樣的時候，我都不知道怎么回答您，后面也有好幾科老師過來詢問過我我的情況，我就覺得更加的不好意思了，大家過來關心我的成績可以看出是對我有很大的信心的，覺得我能夠考初一個好成績，結果我自己確實考的這么糟糕，真的對不起大家的信任。
這一次的考試就跟數學老師來給我們上課將試卷的時候說的第一句話：“這一次的考試不難吧，我自己看了下試卷覺得有好幾個題目都是我們上課講過同類型的，應該都做出來了吧……”，老師的這句話就說明這一次考試的難度并不是特別大的，可是我還是沒有表現出特別好的成績出來，而且里面有些科目的題目還都是老師上課講過的，我都沒有做出來，真的暴露出來了我的很多的問題，我自己也意識到了這一點，我必須在最短的時間內改正才好，不然下一次不僅有可能會重蹈這一次的問題，甚至還會讓成績下降的更加明顯。
回顧了我這次的考試上面遇到的問題，我給自己歸納出來了幾個重要的點：
1、這次的老師上面有許多的題目都是老師上課分析過并且是多次強調過的題目，我們在平時的小測驗中也是有做過差不多類型的，但是我一直都沒有發(fā)現一季是沒有掌握好的，這一次考試就是除了稍微饒了一點的，但是還是同類型的題目，我卻沒有做出來。主要是因為自己平時對于相關的練習太少了，自己沒有講題目完全掌握好，所以一做題就露餡了了，之后我必須要更加用心的學習，相關題目要多加練習，要多復習。
2、考試上面有相當的多的題目錯在不細心的問題上面，尤其是這一次考試的選擇題，不該錯的錯了好幾個，差不多都是因為粗心大意了，而選擇題的分值又是比較高的，所以這次考試才失利了。之后無論是考試還是做題學習也罷，都必須要保持一定的細膩，做事情要認真，拒絕粗心大意！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
反思檢討書 篇4
期中考試和期末考試一樣重要，有時還意義非凡。考好了，心里甜滋滋的，隨之而來的是老師的贊揚、同學們的羨慕和父母的喜悅;考得不好，老師會失望，父母會生氣，還可能會面對同學輕視得眼光和譏諷的話語。以我微薄之見，考好則已，考不好也別灰心，如果上要考慮長輩的夸獎，下要考慮同學的冷嘲熱諷，則必敗無疑?？己貌或湥疾缓貌粴怵H，以平平和和的心態(tài)應考，反而能考好。但是，說到容易，做到卻難。
這次期中考試不僅給我們查找自己不足的機會，還讓我們知道自己的真實水平。給我們指明了努力的方向!考試就像捕魚，每一次考試你都會發(fā)現魚網上的漏洞，經過一次次的修補，一次次的捕撈，在中考的時候，你的知識與能力編成的魚網一定已經是牢不可破的。這次期中考試，我們每一位同學都經受了失敗、痛苦和成功的洗禮，得到了磨練、反省和升華自我的機會，這正是我們最大的收獲。期中考試取得了高分，固然可喜，因為它是過去一個階段汗水的結晶。但這個成績不能代表全部，不能代表將來。成功自有成功的喜悅，以此為動力，一路向前，將成功串聯(lián)，才能鑄就更大的成功。但是，失敗也有失敗的魅力，因為暫時未能成功，我們便有了期待，在努力中期待，在期待中努力，終究會迎來希望的太陽。成功不是驕傲的資本，失敗卻是努力的理由。某某人，為了發(fā)明某某物，失敗多少次，才終于取得最后的成功，不應該只是作文時舉例論證的材料。戰(zhàn)之能勝是好漢，屢敗屢戰(zhàn)亦英雄。勤奮著，就是美麗的。
反思檢討書 篇5
尊敬的領導：
您好！我已深深的認識到自我的錯誤。
我的錯誤來源于意識上的淡薄和思想上的麻痹，確切的說還是自我不夠認真，才會導致這件事情的發(fā)生。由于我的失誤給公司帶來了損失我深表歉意，透過這件事情我真正領悟到了自我的缺陷和不足，明白了以后如何改善，正因做事不認真，自我嘗到了自我種下的苦果還連累到公司，使公司在經濟和名譽上受到嚴重的損壞，這是用金錢賠償不來的，但是事因我起，我愿承擔職責，憑我一人的力量不能給公司帶來明顯的受益，但是在這個群眾中每個人都起到重要的作用，我此刻明白了，一個人的力量的渺小的，但是一個人正因不認真導致的事故，是重大的，正因以前意識不夠，做事馬虎，今后我會認認真真做好工作上的每一件事，盡到我自我應有的職責，為公司貢獻我的力量。
透過這件事讓我深刻的明白到“安全來自警惕、事故處于麻痹”的含義，我深刻的檢討自我，這件事雖然不是安全上的事故，卻也是自我麻痹造成的；這件事由我造成的我愿理解領導的處罰！同時我深表決心會更加的嚴謹、認真鐘愛、立足本職崗位、愛崗敬業(yè)為公司完美的明天做出自我應有的貢獻！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20XX年x月x日
反思檢討書 篇6
這次月考，考得很糟糕。本是自信滿滿的對待這次月考，卻沒到簡直是從上空突然重重的跌到地下。真的很痛，也很傷心。我總是很難理解自己為什么這么差，也許不努力、不用功、記性不好吧。
童話故事《灰姑娘》里，灰姑娘擁有璀璨奪目的玻璃鞋。而王子順著當時灰姑娘留下一只玻璃鞋，順利找到玻璃鞋的主人，灰姑娘。他們從此過著幸福快樂的日子
我覺得，在考試期間。每個女孩甚至每個人都是灰姑娘，都擁有璀璨的玻璃鞋。但她們都不知道。而考試就像英俊的王子，正在等待并尋找他心目中的人，并將要親自為她穿上鞋子。
所以，我希望每個人都要好好努力。及早發(fā)現自己的玻璃鞋，成為幸福的人兒。
不經一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。()
每個人都要經過挫折，受到磨難。不要認為自己是例外的。因為只有經過暴風雨后，自己才變得更加堅強，勇敢。
不要怕辛苦，只有努力過了。什么事都不曾有遺憾。加油??！
新港中心初一：朱晴晴
反思檢討書 篇7
尊敬的部長：
我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔向你們寫下這份檢討書，我為自己近段時間來的工作行為感到了深深地愧疚和不安，在此，我向部長做出深刻檢討：通過這事，我感到自己責任心不強，但同時也是對自己放松要求，工作作風渙散的必然結果。自己身為一名干事，應該嚴以律已，對自己嚴格要求！然而自己卻不能好好的約束自己，由于自己的松散，給部長及部內帶來了影響，如果不是部長對我們的寬容，我想我也不會有今天。
這也說明，我對自己的工作沒有足夠的責任心，也沒有把自己的工作更加做好，更加走上新臺階的思想動力。在自己的思想中，仍就存在得過且過，混日子的應付思想?，F在，我深深感到，這是一個非常危險的傾向，也是一個極其重要的苗頭。因此，這次教育使我不僅感到是自己的恥辱，更為重要的是我感到對不起部長們對我的信任，愧對部長們的關心。同時，要誠心的謝謝你們，如果不是你們及時發(fā)現，并要求自己深刻反省，而放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展，那么，后果是極其嚴重的。因此，通過這件事，在深感痛心的同時，我也感到了幸運，感到了自己覺醒的及時，這在我今后的人生成長道路上，無疑是一次關鍵的轉折。所以，在此，我在向部長做出檢討的同時，也向你們表示發(fā)自內心的感謝。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
反思檢討書 篇8
學校一開學就再三告誡，一再夸大校規(guī)校紀，提示學生不要違背校規(guī)，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的緊張事變，當成了耳旁風，這些都是不就應的。也是對老師的不恭敬。就應把老師說的話牢記在心，把學校頒布的校規(guī)校紀告急在心。
這次犯錯誤，在家休息的這兩天里，本身想了許多工具，反省了許多的事變，本身也很悔恨，很氣本身，去觸犯學校的鐵律，也深入認識到本身所犯錯誤的嚴重性，對本身所犯的錯誤感觸了慚愧。
事后，我岑寂的想了好久，我這次犯的錯誤不但給本身帶來了麻煩，并且我這種舉動給學校也造成了及其壞的影響，破壞了學校的管理制度。在同硯們中心也造成了不良的影響。由于我一小我私家的犯錯誤，有大概造成別的同硯的效仿，影響班級規(guī)律性，年級規(guī)律性，對學校的規(guī)律也是一種破壞，并且給對本身抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害
我由于月日與xxx產生辯論并入手打架。經過兩天來老師們對我的品評教育，和深入的反思，我最后到本身犯的錯誤的嚴重性。
我對本身的沖動十分的悔恨，并且對xxx十分歉仄。
其次，我打架的舉動還是破壞學校內連合的表現。學校是一個大群眾，每小我私家，每個學生都是學校的一個分子。我不就應破壞它。
錯誤的性子是嚴重的。這種舉動本身就是違背了做學生的原則。我只是由于本身的沖動，和一時的想法，完全沒思考到此事會造成多大影響。這也是不對的，學校是一個群眾，大家不就應只是想著本身，我這么做，害的不是一個兩小我私家，我如許做，現實上是不成熟的表現。并且給老師帶來了很大的麻煩，老師們工作繁忙，還要分出心思來處置懲罰這件事變，平息影響。因此我感觸十分對不起老師。是我的沖動及心理上的不成熟，讓繁忙的老師們多操了許多心。我在此樸拙地說:對不起，請您們包涵。
檢討人：
日期：
反思檢討書 篇9
執(zhí)行力差的檢討書
對執(zhí)行力，我個人理解為：在有效的時間內，保質保量的完成一件事情。
執(zhí)行力是有條件的，我以為這個條件就是對下達指令的認知度。剛進職公司，可以說一切都是陌生的，或是一句簡單的交談都有語言的分歧。所以，我以為那段時間內我的執(zhí)行力度是最差的。做事情常常性的沒頭沒尾，畏首畏尾，很多事情還處于摸索攀爬。領導讓我往給客人倒水，我愣是找不到杯子。所以客人也沒接待好，自己也在原地打轉轉。這執(zhí)行力固然沒法說。然后就是基本的做表格之類的.，骨子里的線條粗野，潛移默化的體現在我的工作中，簡單的表格在我這里就熱中里不斷返工，所以一個表格開始消磨我一兩個小時，我也是樂此不疲。這執(zhí)行力也分歧適進流。
時間的劃過，陌生的環(huán)境漸漸轉動為熟習的環(huán)境，這個時候再讓我往給客人倒水，假如沒有杯子，最少我知道杯子的位置，縱使我不知道杯子的位置，我想此時我也會絕不猶豫的問出杯子的位置。這個時間我不是在證明我的執(zhí)行力進步了多少，我想這是我的本職工作，本職工作做的還需要進一步的考證。
一直以來我對自己工作中執(zhí)行力的評斷，我以為都是中規(guī)中矩，沒有甚么出彩。更過的是由于自己的粗枝大葉致使工作中的失誤，細節(jié)是做行政的一個最基本的素質要求，深知此點，所以也心理默默的打造自己，要求自己一步步走上行政的軌道。最少可以做一個稱職的行政職員。
在盤龍的日子是跳躍的，不知不覺已一年了，一年了我明顯是成長了，至因而否蛻變，這個題目比較模糊。行政的工作我理解就是平常我們每一個人生活中都會碰到的題目，另外一種理解也能夠，也就是每一個人都可以做的，只是行政職員脫離了其他專職了這些工作。至于我現在應當是站在大眾的水平線上窺測著行政的工作。所以，作為行政職員我以為自己是不稱職的。就如我對自己的評價是中規(guī)中矩的，缺少把一件事情做的極致的想法。也許做到極致需要知識、經驗、想法等的共同壘積。現在自己沒有做到另外一方面也說明自己缺少知識、經驗、想法等。整體而言，自己在行政這個崗位上還有很大的學習的空間還算不上一個合格的行政職員，所以執(zhí)行力不言而喻是不力的。
反思檢討書 篇10
《哪吒鬧?！肥且粋€家喻戶嘵的神話故事，其中的主人公哪吒——為民著想、不畏強暴、敢斗邪惡，已成為人們心目中的小英雄。學生對課文內容比較熟悉，而且很感興趣。因此學習這篇課文的重點不是對課文內容的理解，而是引導學生通過語言文字將人物的形象在學生頭腦中活起來，并將這個故事講生動。本文的課題很有意思，一個“鬧”字形象地揭示了故事的主要內容。因此，這篇課文的教學也是緊扣著這個“鬧”字進行的，效果不錯。
一、緊扣“鬧”字，質疑問難
課始，揭題后，讓學生在談了對哪吒的印象后，引導學生圍繞題目進行質疑。學生一下子發(fā)現了課題中的中心詞是“鬧”，圍繞“鬧”這個中心詞，學生提出了很多有價值的問題：哪吒為什么要鬧海?他鬧的是哪里的海?他是怎樣鬧海的?最后的結果怎樣?如果將這些問題串起來，那就是故事的主要內容。
二、圍繞“鬧”字，想象畫面
許多學生都看過《哪吒鬧?！返膭赢嬈?，因此他們對故事的內容比較了解。在課文的講讀理解過程中，我引導學生抓住故事中人物的動作、語言理解內容，體會人物的思想感情，并展開豐富的想象，讀語句、想畫面，將語言文字變成具體生動的“動畫”，并用自己的語言加以描繪。
三、借助“鬧”字，講述故事
本篇課文的一個教學重點是讓學生能將這個故事講生動。因此，在學習全文的基礎上，播放動畫片《哪吒鬧海》的片斷，這樣這個故事在學生的頭腦中更加豐富、生動起來。然后讓學生默讀課文，邊讀邊回憶哪吒鬧海的故事經過，并試用自己的話來講講。再同桌試講，相互指正。最后指名讓學生上臺講述，可以讓學生邊講邊配上合適的動作，師生不斷評價。
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最新新戰(zhàn)士檢討書(分享六篇)
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新戰(zhàn)士檢討書【篇1】
題目：戰(zhàn)士的檢討書
自從我入伍以來，我始終視自己為一名合格的士兵。然而，最近的一次檢閱卻讓我深感慚愧和反思。我意識到我在很多方面都存在著不足和錯誤，需要認真檢討和改正。
首先，作為一名戰(zhàn)士，必須時刻保持紀律性和自律性。然而，在我的日常生活中，我卻常常忽視了這一點。我喜歡熬夜玩手機、賴床起晚、不按時吃飯等等，這些習慣嚴重影響了我的身體和作戰(zhàn)能力。同時，我還存在著獨斷專行、無視長官指示、隨意外出等問題，這些行為已經不止一次引起了上級的警告和批評。因此，我必須嚴格遵守軍營紀律，時刻保持戰(zhàn)斗狀態(tài)。
其次，作為一名合格的戰(zhàn)士，必須有強烈的責任心和使命感。但是，在過去的一段時間里，我卻動搖了這一信念。我經常因為訓練任務太累而心生怨氣，抱怨這個抱怨那個，甚至在任務過程中有過想要逃避和放棄的念頭。面對這樣的情況，我必須重新審視自己的信仰和行為，時刻提醒自己，我既是我的團隊的一員，更是國家和人民的代表。我必須發(fā)揚團結合作的精神，克服任何困難和不利因素，為了國家的利益毫不猶豫地付出我的所有。
最后，作為一名軍人，必須時刻學習和提高自己的綜合素質。我必須不斷學習和練習新的戰(zhàn)術技能，不斷錘煉自己的身體和意志力。同時，在日常生活中，我還應該多讀書、多看新聞、多關注社會動態(tài)，開拓自己的視野和思路。只有這樣，我才能真正成為一個充滿活力和智慧的戰(zhàn)士，為軍建設和國家強盛貢獻自己的力量。
總之，我的不足和錯誤已經引起了上級的關注和警告。但是，我不會在這里停滯不前。我將認真反思自己的行為和信念，嚴格按照軍營規(guī)定和紀律要求，不斷提高自己的綜合素質，成為一名真正合格的戰(zhàn)士，保衛(wèi)國家和人民的利益。
新戰(zhàn)士檢討書【篇2】
作為侮辱戰(zhàn)士者，我深感愧疚和懊悔。在此，我謹向全體軍人、家屬以及社會公眾道歉。
我是因為對戰(zhàn)士的不了解和思想狹隘而作出了侮辱以及不尊重的行為。現在，我認識到了自己的錯誤和錯誤的后果，我深刻地意識到，侮辱戰(zhàn)士的行為是不可饒恕的。在此，我向每位被我侮辱過的士兵和軍人表示真誠的歉意。我的錯誤行為對收軍人的心理和生理造成了極大的傷害，意味著我犯下了極其嚴重的罪行。
我一向以來都沒能夠真正去理解軍人們?yōu)閲业陌踩龀龅木薮筘暙I。直到今天，我才知道自己的怨恨思想是多么無知荒謬。我犯下的錯誤危害了軍人的尊嚴和榮譽，我也傷害了整個軍隊組織的形象。
我要表示真誠的悔意，再次向每位受到我的侮辱和不尊重的戰(zhàn)士們表示歉意。我致以深深的謝意，感謝在我變得更加理智和成熟時能給予我寬容和再次接納我的機會。
我會一如既往地支持和尊重軍人，并會更加努力地工作和學習，增加自己對軍人的認識和理解。我也會始終保持對軍人的敬畏、敬重和敬服之心，從思想上、言行上、行為上，做到嚴于律己，尊重他人，為軍人正名，弘揚軍人風尚。
最后，我再次向大家表示十分誠摯的歉意，相信大家能夠理解和原諒我的錯誤行為。我保證，今后我將會展現出對軍人應有的態(tài)度和對待軍人應有的尊重。
新戰(zhàn)士檢討書【篇3】
作為一個專業(yè)人士，我認為我們生活在一個尊重和理解他人的社會是非常重要的。尊重他人是維持和諧社會的基本條件，而侮辱他人則是一種驅散人們共同向心力的弱化行為。因此，當我看到有人發(fā)布了侮辱戰(zhàn)士的言論時，我感到非常失望和憤怒。
首先，作為一個年輕的國家，中國的歷史上有許多勇士為了保護我們國家的安危和尊嚴做出了巨大的努力。這些勇士無論是在國土防衛(wèi)方面還是在抗擊外敵入侵的歷史中，都做出了杰出的貢獻。在這種情況下，我們發(fā)表對這些勇士的不敬言辭，無論是出于任何原因，都是一種不可接受的行為。
其次，侮辱戰(zhàn)士的言論對社會的損害是顯而易見的。這種不良影響不僅會傷害軍人個人的尊嚴和感情，還會對公眾發(fā)布更多侮辱性言辭和圖片的想法產生影響。我們的社會應該是一個充滿愛和尊重的社會，而不是充滿刻薄和侮辱的社會。
第三，作為一個公民，我們有責任確保社會和諧和每個人的尊嚴受到尊重。我們需要傳達的是積極和富有益處的信息，而不是帶有負面的信息。通過減少對人身攻擊和辱罵的言語以及負面行為的支持，我們可以創(chuàng)造一個更健康、更和諧和更富有益處的社會。
在遭受侮辱的情況下，戰(zhàn)士們可能會感到尷尬甚至受到創(chuàng)傷。在這種情況下，我們可以采取積極的態(tài)度和相應的行動來幫助他們恢復自我尊重和自尊。這可能包括讓他們感到體面和受尊重，幫助他們回到原來的狀態(tài)。
總之，侮辱戰(zhàn)士是一種不負責任和不尊重的行為。我們需要反思這種不良行為對社會的影響，并采取相應的措施來確保我們不會再次犯同樣的錯誤。只有通過團結和尊重，我們才能建立一個更加和諧的社會。
新戰(zhàn)士檢討書【篇4】
作為一個專業(yè)的評論員和觀察家，我認為侮辱戰(zhàn)士檢討書的發(fā)布是一個值得矚目的事件。這個事件在我們社會中反映了一些非常重要的問題，并且值得我們深入思考和討論。
首先，我認為檢討書的發(fā)布顯示了一定程度上的社會進步和成熟。在過去的幾年中，我們已經見證了很多種族歧視和歧視的事件，這些事件給社會帶來了很大的痛苦和不平等感。然而，侮辱戰(zhàn)士檢討書的發(fā)布表明，我們的社會正在越來越意識到不恰當的言論和行為對他人造成的傷害。這是一個非常重要的進步，因為我們需要一個更公正、更平等的社會。
其次，我認為由社會和品牌公司的反應造成的經濟影響也表明了我們對不可接受的言論和行為的零容忍政策。從經濟的角度看，品牌公司必須要保持其聲譽和形象。因此，當他們的員工或代言人發(fā)表不當言論時，他們必須承擔責任，采取必要的行動以保護他們的公司和品牌。在侮辱戰(zhàn)士的事件中，品牌公司采取了不同的措施，這表明我們正在逐漸建立一個更具認真對待言論和行為的社會。
然而，我認為這個事件也提出了一些需要解決的問題。首先，這個事件進一步激發(fā)了新聞媒體和社交媒體對于言論自由的討論。有些人認為言論自由是一種基本權利，我們應該保障人們發(fā)表這些言論的自由。然而，我認為我們應該區(qū)分合適和不合適的言論，對于那些造成惡劣影響的言論應該采取必要的行動以保護他人。言論自由并不意味著自由說任何話，而應該是自由、公正、負責任地表達我們的看法。
其次，我認為侮辱戰(zhàn)士檢討書的發(fā)布僅僅是開始，我們需要進一步探討和解決種族和文化歧視的問題。這個問題不僅在娛樂界存在，在各個領域都存在。我們需要更加深入地了解不同文化之間的差異和相似性，以建立更加平等、理解和包容的社會。
綜上所述，侮辱戰(zhàn)士檢討書的發(fā)布是一個非常具有意義的事件，它顯示了我們社會的進步和成熟。它提醒我們，言論自由和負責任的言論應該是平等、公正和非歧視的。我們需要進一步探討和解決種族和文化歧視的問題，以建立更加平等、理解和包容的社會。讓我們利用這個事件的啟示，為我們的未來鋪平道路。
新戰(zhàn)士檢討書【篇5】
在軍隊里，戰(zhàn)士需要時刻保持尊崇的心態(tài)，不同級別之間的尊重和信任是軍隊穩(wěn)定運行的基礎。然而，在我自己的行為中，我沒有充分尊重軍隊的規(guī)章制度和同事，因此違反了我自己所應該遵守的規(guī)定和行為標準。我在此寫一份侮辱戰(zhàn)士檢討書，對我的不當行為負責并承擔責任。
我承認，我的行為對我所在的部隊造成了不良影響，更嚴重地破壞了我和其他戰(zhàn)士之間的信任和尊重。我在公開場合中，用了一系列臟話侮辱了其他戰(zhàn)士的能力和價值，這種行為十分不應該，嚴重違背了團隊合作的原則。我的行為在軍人中是無法容忍的。
我知道，作為一名軍人，我需要時刻牢記自己的義務和責任。我應該以榜樣的形象示范合適的行為標準。我要成為團隊中的一分子，而不是破壞者，并且找到正確的方式，來就個人和團隊間的分歧而不影響 or為全隊的利益而努力。我應該時刻保持團隊合作的良好心態(tài)，并展示最好的職業(yè)規(guī)范。
我的行為造成了其他人的不愉快，但卻反映了我個人的不成熟。與其他戰(zhàn)士的交流和相互理解極為重要。任何人都無法獨自完成任務，需要有隊友來互相配合完成任務。因此，與其他戰(zhàn)士保持良好的關系是十分必要的。
在日后的工作和生活中，我將時刻牢記自己的行為標準，保持對軍隊規(guī)章制度的尊重。在團隊中，我將敬重隊友的努力和付出，不再失信于大家的信任，并以從積極的態(tài)度與團隊時刻保持良好的與團隊溝通。 我希望被給予一個機會證明自己的改變，并展示出自己成為團隊中的積極支持，提升團隊合作精神的一份子的決心。
新戰(zhàn)士檢討書【篇6】
近來，一篇名為“侮辱戰(zhàn)士檢討書”的文章在網絡上引起了軒然大波。這篇文章中侮辱了在云南抵御洪水的解放軍官兵，引發(fā)了公憤。在這樣的情況下，我們必須認真思考，應該如何對待這樣的言論并防止類似事件再次發(fā)生。
首先，我們應該強烈譴責這種言論的發(fā)表。軍人不僅僅是執(zhí)行任務的機器，更是捍衛(wèi)國家安全、保衛(wèi)人民的英雄。他們的付出和崇高的職責應該得到社會的尊重和關注。言論自由不等于可以肆意攻擊他人的尊嚴和權益。我們應該保護戰(zhàn)士們的形象，以使他們受到應有的尊敬和愛戴。
其次，我們需要認真對待這樣的事件發(fā)生。在這個具體情況下，警方應該對侮辱行為進行調查和追究，對刑事犯罪負責人依法懲處。同時，我們也需要從根本上解決這個問題。我們應該教育人們自覺尊重他人的權益，樹立社會公德意識，并加強對警察和軍隊等重要職業(yè)群體的保護和支持。
最后，我們還需要進行一些必要的預防措施。在網絡上，我們應該建立健全的言論自由秩序，明確對“惡意評論”“黑幫在線”、“水軍黨”等有害行為的打擊和封禁。同時，我們還需要在學校等場合，進行公民教育的普及，向人們傳遞尊重和維護國家安全、保障人民安全的價值觀念。
總之，這起事件提醒我們，在言論自由的背后，我們需要的是對人類尊嚴和社會公德的尊重。在這個基礎上，我們應該倡導公民意識，進行必要的調查和追究，并制定差異化的宣傳計劃，以防止類似事件再次發(fā)生。同時，我們還需要加強法制建設，對保護和維護國家機關、軍隊、公共服務等關鍵的社會行業(yè)進行必要的保護和支持。這是一個復雜和長期的過程，但是我們不能放棄。我們要堅持不懈努力，共同為維護我國社會和諧和安定做出貢獻。
最新爬墻檢討書(分享6篇)
通過閱讀，我們對于“爬墻檢討書”有了更深入的了解。無論我們處于何種成長環(huán)境中，我們都在逐漸成長。如果我們犯了錯誤，就應該寫一份檢討書，通過自我反省來建立正確的價值觀。希望本頁面的內容對您有所幫助！
爬墻檢討書 篇1
憑生第一次寫如此之隆重檢討書，我，內心無比內疚。鄙人身為班干部，我~~~我深深感到無地自容！
先從我的第一次說起，在學校三令五申之嚴查的情況下，我，隨便外出，雖然，安，雖然沒被抓住，但是，鄙人身為班干部，做這樣的事也絕對是不對滴！我在此不狡bian，我對自己犯下的滔天大罪供認不諱！
可~~但是~~我卻不計前嫌，在學校又一次為了保障學生生命安全而封校的情況下，我又一次帶領班干部之一的楊志（楊志一直狡bian,但我決不與他同流合污，我勇于站出來承擔責任，這就證明我的態(tài)度比他端正）翻鐵絲網外出，外出不散伙，還上網，上網不帶勁兒，還整了個通宵。我操，這個小通宵把我整的，你望保留此標注們不知道啊，早上一出門差點吐了。在此，我告誡，不，是提醒廣大同學，盡量少上通宵，對身體不好，還浪費錢，包間10元，大廳7元，你說吧，7元買點好吃的多好。對了，還要提醒上通宵的同學，現在風頭緊，查的嚴，出去之前，要先給自己找好后路，就是回來的路，千萬別走尋常路，否則必被抓~~
說遠了，接著說我，我吧，心里那個難受啊，我心痛啊，我難受啊。大家一定會問我，曉哥，你為什么心痛，為什么難受呢？？因為，我，無視學校紀律，無視自身生命安全（現在甲流太狂，出學校就等同于自殺），毅然翻鐵絲網外出，對國家，對黨，對人民，對學校，對班級，對同學，尤其對班干部的帶頭作用都造成了不可ni補得過錯，我難受，我后悔啊，我好恨自己，恨自己為什么當初通宵沒去包間，不就貴一塊錢滿，有沙發(fā)，多舒坦~~
我檢討，我深刻檢討自己的一切！
爬墻檢討書 篇2
尊敬的xx老師：
您好！
先從我的第一次說起，在學校三令五申之嚴查的情況下，我隨便外出，雖然沒被抓住，但是，鄙人身為班干部，做這樣的事也絕對是不對滴！我在此不狡辯，我對自己犯下的滔天大罪供認不諱！
可~~但是~~我卻不計前嫌，在學校又一次為了保障學生生命安全而封校的情況下，我又一次帶領班干部之一的楊志（楊志一直狡辯，但我決不與他同流合污），我勇于站出來承擔責任，這就證明我的態(tài)度比他端正）翻鐵絲網外出，外出不散伙，還上網，上網不帶勁兒，還整了個通宵。我操，這個小通宵把我整的，你們不知道啊，早上一出門差點吐了。在此，我告誡，不，是提醒廣大同學，盡量少上通宵，對身體不好，還浪費錢，包間10元，大廳7元，你說吧，7元買點好吃的多好。對了，還要提醒上通宵的同學，現在風頭緊，查的嚴，出去之前，要先給自己找好后路，就是回來的路，千萬別走尋常路，否則必被抓~~
說遠了，接著說我，我吧，心里那個難受啊，我心痛啊，我難受啊。大家一定會問我，曉哥，你為什么心痛，為什么難受呢？？因為，我，無視學校紀律，無視自身生命安全（現在甲流太狂，出學校就等同于自殺），毅然翻鐵絲網外出，對國家，對黨，對人民，對學校，對班級，對同學，尤其對班干部的帶頭作用都造成了不可ni補得過錯，我難受，我后悔啊，我好恨自己，恨自己為什么當初通宵沒去包間，不就貴一塊錢滿，有沙發(fā)，多舒坦~~
我檢討，我深刻檢討自己的一切！
檢討人：xx
20xx年x月x日
爬墻檢討書 篇3
尊敬的老師：
您好！
這次我又犯了一個不可饒恕的錯誤，我竟然為了去上網而翻了墻。對于這一件事情，我確實沒有什么可爭辯的，也沒有什么想要為自己找借口的想法。我錯了就是錯了，我愿意接受老師對我的懲罰，也愿意接受您對我的批評教育。我一定會牢記這一次，絕不會再在今后的路上犯同樣的錯誤，也不會再讓您生氣了，希望您可以原諒我這一次。
昨天下午吃完晚飯之后，快到了要上完自習的時候，我生出了一個不太好的想法，那就是不太想上這幾節(jié)晚自習，打算翹課出去上網。加上今天晚上也沒有老班的晚自習，應該不會被抓到。沒想到這個想法一出來，我就立馬去實行了。
趁著還沒有上晚自習，我偷偷的翻了墻跑出去上網了。后來沒想到老班來了次突擊檢查，恰好發(fā)現我沒有在班上，于是就出來網吧，把我抓個正著。我當時太驚訝了，我也不知道老班怎么知道的，總之當時我頭腦一片混亂?？粗习嗌鷼獾臉幼?，我也就知道自己惹了多大的麻煩了。
所以后面不管班主任批評我什么，我都誠心的接受，沒有做出任何的反叛。您看在我認錯態(tài)度還算好的份上，沒有把我的家長叫過來，這也讓我更加感激您了。所以這一份檢討書，我都有很認真的寫，沒有任何巧言令色，這是我非常認真寫的一份檢討，還希望老師您可以感受得到。
已經初中了，我也已經不再是一個小孩子了，如果時時刻刻都要老班管著，那么老班也會累的。我知道您每一天都很忙，這一次我又惹出這么個事，更是讓你感到生氣了，所以這次我真的不知道該怎么表達自己的懺悔，我只能向您承諾，今后我不會再做這樣讓您生氣的事情，我也不會再讓您為我感到煩惱了。
這一次確實是我的錯，我沒有管好自己的行為，更是把自己的安全置之度外，我知道這樣一定會傷了您的心，我也知道自己這個樣子一定會讓您生氣，所以我真的很抱歉，還是希望您可以原諒這一次的我。我以后絕對會把您的話放在心里，不再去做這樣讓人感到失望的事情了。老師，我以后一定不會再出去上網，絕不會再去翻墻，我會做好自己，好好學習，不再違反紀律，讓您傷心失望！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
爬墻檢討書 篇4
尊敬的老師：
作為一名高三學生，已經升入畢業(yè)班，我居然犯下這等滔天大錯，實在是極為不應該。作為中學生，我理所應當嚴格遵守《中學生日常行為規(guī)范》，理應清楚爬墻外出上網的行為是嚴重觸犯校紀校規(guī)的。可是我依然我行我素，伙同幾位同學翻墻外出通宵上網。現如今，接受政教處吳主任的嚴肅批評之后，我面對自身錯誤感到前所未有的羞愧與懊悔。
通過面壁思過，我充分地認識到此次錯誤暴露出我思想品行不端、缺乏紀律意識、年輕幼稚不懂事等缺點與不足。為此，我決心要好好改正錯誤，針對暴露的問題采取針對性的補救措施，以此挽救我這只迷途的羔羊。從即日起，我必須：
第一，正視自己思想品行方面存在的問題，端正學習態(tài)度，嚴格遵守學校各項規(guī)章制度，尤其是徹底杜絕外出通宵上網這類惡劣行為。
第二，我須認真、仔細交代當晚犯錯過程，就每個細節(jié)向政教處坦白供訴，絕不留任何隱瞞。我要以一個積極誠懇的態(tài)度看待錯誤，并且坦誠承認錯誤。
第三，我必須從此次錯誤當中充分吸取教訓，從思想覺悟高度杜絕錯誤今后的發(fā)生，我也要以個人經歷告誡身邊這些不安分同學不要重蹈我的覆轍，要認真學習，積極應對即將到來的高考。
最后，我希望學校相關領導、老師原諒我的過錯，從輕處罰我。我要將功贖錯，認真吸取教訓，認真努力學習，在高考當中取得優(yōu)異成績，為學校爭光。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
爬墻檢討書 篇5
尊敬的領導
您好！
抱歉，我讓您失望了。作為一個“壞學生”我知道自己非常的頑劣，經常的給您添麻煩，我也是知道的，自己當時在做著什么，到底在犯下什么樣的錯誤。可是，為了不讓自己產生罪惡感我卻將自己的心蒙蔽了起來，不去正視自己的錯誤！讓自己明明深陷泥潭，卻依然蒙蔽著雙眼。
可是，我的這點小伎倆始，終不能在您的努力之下存留。在您每天辛苦的巡視下，我終于還是落網了！您的教育，如同一雙無形的手，掀起了我用來蒙蔽自己罪惡心的薄紗，讓我清清楚楚的看清楚了自己到底做了什么！
x月x日，為了能和同學們一起去上網、玩游戲，我和一些同學去了學校的后墻，在老師來往較少的地方翻越了高高的圍墻。這些雖然聽起來挺不可能，但是其實那邊的圍墻早就成了我們最常使用的出入口。因為兩邊都是綠化的草坪，所以就算失誤摔下去也不會造成什么傷害。可是這些本是用來裝飾校園，讓校園變的更美好的綠色卻變成了我們在校園中犯錯的道具！
對不起！老師，經過了您的教育，我已經深深的了解了自己的錯誤！作為一名學生，可是我卻沒有盡到一名學生的本分！在學習上，我因為沉迷游戲，成績日益下滑，現在已經到了岌岌可危的邊緣，可是我依然不知悔改，日日想著怎么去網吧，想著怎么走出校園。但我卻不曾想過，我手中用來上網的前，都是父母在外面辛辛苦苦為了供我讀書而賺下的血汗錢?。∥疫@樣的揮霍，究竟對的起誰，又到底是為了誰？
為了我自己，為了我這個自私自利的人。我的行為，不顧家長的期盼，不顧老師的教導，甚至不顧我們整個班級的榮譽。只為了完成自己這一點點私心。但是換來的是什么呢？老師對我是去了信任，同學們也不再看的起我，連家長，在聽到了我的事情后都是連連嘆息。
我知到自己的成績，但是我自己之前卻從未在意過，但是現在我再來看看自己的試卷的分數，聽著您的教導，我深深的為自己的未來感到擔憂。當我的同學們都離開校園去往更高的學府的時候，是不是也代表著我永遠的離開學校？想到這里我就感到后悔，后悔我在過去所做的那些蠢事。我不知道現在回頭還來不來的及，但是我希望能回來，回到學習的路上，能和同學們一起走上學習的道路。希望老師能夠原諒我，監(jiān)督我。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
爬墻檢討書 篇6
尊敬的班主任老師：
您好！
我是XXX，身為學生我最基本的素質丟了，這非常不好，私自外出是很嚴重的，惡劣的，這些種。種情況本來就是不是我們應該去做的事情，作為學生的任務就是樹立形象，做自己自己的學習，很多的事情是靠自己自覺地，不讓自己的行為影響到他人，我們也要為學校的榮譽形象做努力，這次我是私自離校外出，還是非常不文明的翻過了我們學校X門的圍墻，讓您知道了這件事情，盡管我是很后悔，本來就是被學校禁止的事情，我們班上的同學，甚至是學校很少有這樣的事情，這才開學沒多久，學校很多的新同學，我自己沒有樹立好形象，現在也是高二了，您平時不會對我們過于嚴格，我自己還是不珍惜您的寬松，我知道錯了。
這次的事情其實是一個很反面的例子，因為是開學不久，我還是處在假期的幻想中，以為自己在學校還是在放假，我的心態(tài)就一直沒有變化，這是我最大的問題，什么時候我的行為這么的惡劣了我不知道，這次我感覺到自己非常讓您失望，這是一次很多人知道的事情，我是給班級丟臉了，是最大的不應該，因為自己爬墻的事情，肯定也會受到一些處罰，但是相比我給班級抹黑的事情，我的處罰還是輕的，我覺得在接下來的學習中這需要很長的時間去撫平，但是我的錯誤是一直在那里的。
因為自己沒有把心收回來，還是處于一種玩的狀態(tài)，自己做的事情也是一時的腦熱，我的一舉一動都是我意志力不堅定的表現，這次的事情是發(fā)生在今天中午，本來就很炎熱的天氣，我當時就想著爬墻去上網，因為有很長的時間，下午是休息的，盡管是一時的腦熱，但是我還是去了，我沒有管住自己的行為，這次我爬墻出去我一開始是打算叫上同學一起，當時我就犯了這種嚴重不好的想法，在今后的學習中當然我會好好的改變自己，但是這次的錯誤我必須承認。
今天我爬墻的去了網吧，心里還是沒有一個悔過，在網吧上網的我早就是在顧著自己的事情了，我還沒有意識到這樣的事情帶來的后果是很不好的，我一個人上網上到了很久，但是我還是沒有想到自己的行為已經被監(jiān)控排到，爬墻非常的不雅，讓學校的監(jiān)控排到，當時我就覺得自己很丟人了，其實我應該就在當時爬墻的時候就明白事情的嚴重性，爬墻隨便當時我深刻的想一下就知道事情的后果，我的行為讓您丟臉，學校丟臉了，再也不爬墻了。
此致
敬禮！
檢討人：XXX
20xx年XX月XX
最新檢討書罵老師分享
你知道正式正規(guī)的檢討書名稱是怎么寫的嗎？在每天的工作、生活、學習中，也許我們都曾被勒令寫下檢討書。因為犯錯行為會釀成不好的后果，寫檢討書是應該的，以下是欄目小編為您精心整理的“檢討書罵老師”相關內容，這些資料可供你參考和使用希望它們對你的學習和工作有所幫助！
檢討書罵老師 篇1
尊敬的老師：
您好！我是您的學生X。我在此寫這篇搞笑的檢討書，希望以輕松有趣的方式向您表達我的歉意。
首先，我要向您道歉，因為我在我最近的作文中犯了一個非?；腻e誤。我在一時糊涂之中，不小心把“宇宙”這個字寫成了“魚窩”。當您在批改我的作文時發(fā)現這個錯誤時，我想象得出您一定非常困惑，想著“什么樣的宇宙會是一個魚窩呢？”我在此鄭重向您道歉，并鄭重承諾將會更加專注和仔細地審查我的作文，以免類似的笑話再次發(fā)生。
我還要為上周在數學課上的一個小插曲向您道歉。當您提出一個看似簡單的問題時，我竟然說出了錯誤的答案。深感抱歉，我不知道自己當時在想什么，竟然用比較糊涂的方式回答了您。事后回想起來，我才明白自己的回答是多么的搞笑。我在這里向您保證，我將會更加努力地學習數學，提高自己的專注力和思考能力，以避免類似的錯誤再次發(fā)生。
尊敬的老師，我在這里搞笑地向您反思我的過失，但我同時也想借此機會對您表示感謝。您作為一位杰出的教師，總是以幽默的方式來調動我們的興趣，使我們能夠更好地接受知識?；蛟S，正是因為您的幽默，我才將犯錯誤當成了一次有趣的經歷，真正地明白并愿意承認自己的過失。
通過這次“搞笑檢討書”，我也希望您能夠感受到我對您教育和關心的感激之情。您的嚴格要求和鼓勵，讓我感受到了一種對學習的熱情和責任感。在以后的日子里，我會更加努力，學習更多的知識，并且在以后的作文和數學課上不再出現類似錯誤。
最后，老師，我想再次向您道歉，也希望您能夠原諒我這次搞笑的過失。我將會牢記您的教誨，朝著更好的方向前進。祝愿您身體健康，工作順利。
再次向您表達我最深的歉意，
您的學生X 敬上
檢討書罵老師 篇2
親愛的老師：
語文考的不好，請原諒我的錯誤！其實我做的不好是因為我笨，沒有足夠的資格，但我也認真想過。其實我沒有認真學習。平時上課，同學都在努力學習，我卻心不在焉。作業(yè)也是一般般對待。你對我有很好的期望，給我很大的信心，總是鼓勵我去奮斗，而我卻無心學習，一次又一次的浪費時間和青春。丟人！
你說得對?，F在是努力的時候了。我會認真分析這次考試沒考好的原因，以后我會更加努力超越同學。我不會讓你失望的！
xxxx年xx月xx日
檢討書罵老師 篇3
尊敬的指導：
關于我經常上課遲到的問題，在此我要懷著深入愧疚、懊悔、自責的心情向您遞交這份檢討。以深入反省自己違背學校紀律的嚴重錯誤，希望可以得到您的原諒。
回憶錯誤：在過去的一學年當中，我對于課堂都不那么守時上課。經常出現遲到的情況，有時候遲到幾分鐘，有時候遲到十幾分鐘，有時候干脆遲到二非常鐘純屬曠課行為了。這樣的行為是非常不對，就此，我特意寫下這份檢討書，以檢討近段時間我上課遲到的原因，并希望各位指導、同事可以監(jiān)視我，使我可以更好的完成。
現如今我估計是“善惡到頭終有報”，這次的嚴肅批評敲響了我得報應的鐘聲。思前想后，我覺得自己的錯責有三：
1、編造謊話欺騙師長、同學、自己。有時候我遲到為了可以逃脫處分，就開場編造各種各樣的謊話借口。有時候說自己是鬧肚子；有時候說是父母來送外賣；有時候是過馬路的時候扶老奶奶；也有的時候說是路上講到幾百元錢交還失主；甚至有時候我還說遇到了校長跟我交談教學情況。我這種種的謊話，不僅欺騙了老師感情，而且欺騙了同學，更有時候連我自己也騙倒了自己。
2、我違背了學校的規(guī)章制度。學校規(guī)章制度嚴肅規(guī)定學生不能上課遲到，而且我是屢屢遲到、屢教不改，屬于一個“遲到專業(yè)戶”。
3、我?guī)牧税嗉夛L氣、影響了良好班風的建立。由于我經常遲到給同學樹立了不良范例，導致相當一部分同學也受我影響出現了遲到現象。我的違背紀律行為也就在一定程度上破壞了班級良好班風。
此時此刻，我覺得自己“錯大惡極”啊。自知不做深入檢討是交不了差了。分析一下我的錯誤原因：
一、時間觀念很差。這主要是因為我沒有帶手表的習慣，也討厭帶手表，學校又規(guī)定制止使用手機，沒有方法有效掌控時間。
二、紀律意識觀念薄弱。這一點我非常成認自己不如那些學習成績好、紀律表現好的好學生，他們似乎天生就可以成為好學生，而且我總是會因為各種紀律問題遭到老師處分，我的紀律觀念也確實薄弱很多啊。
三、憂患意識不強。要知道違背紀律假設到達一定程度的話，我會面臨學校的嚴重處分，從警告處分到嚴重警告處分，再到留校觀察，最終就是最嚴厲的開除學籍、責令退學。我在遲到的時候就沒有想到自己有可能走到這一步，要是高中退學那么我的人生就從此蒙上陰影，進而找不到好不工作，對象也會處不好關系跟人跑掉，自己就淪為孤家寡人，再就是忍饑挨餓，徹底得辭別小康生活，最終流落荒野成為一個野人，最后的結局可想而知。
現如今我的.錯誤已經釀成，并且已經到了很嚴重的地步。個人簡歷謝天謝地，指導的及時批評將我從錯惡的懸崖邊上一腳踹了回來。所以我決定要好好改正錯誤：
第一、我要嚴肅端正自身態(tài)度。逐漸疏遠那一幫“吃飯要我情況、喝酒叫我掏錢、損事讓我承擔”的酒肉朋友。逐漸得要跟那些讀書好、求上進、知書達理的好學生成為好朋友、好知己。并且也要重樹自我、重新做人，不拿父母過多的錢，不驕奢、不盈滿、踏踏實實、勤勤懇懇得搞好自己的學業(yè)。
第二，嚴格樹立時間觀念。買一塊10元錢的電子手表，明確學校作息時刻表，定期查看手表時間，做到絕不遲到。
第三，樹立憂患意識。從這次錯誤當中汲取經歷教訓，并且反復考慮自己的前程。要以史為鑒、以錯為訓，明晰得規(guī)劃自己將來的人生走向。要樹立遠大目的，明確自己的人生使命，要為家人、為自己負責。
最后，我向指導保證：今后我絕不遲到了。請指導相信我，也請同學們監(jiān)視我。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
檢討書罵老師 篇4
時間過得真快，轉眼已經20xx年期末。為了在提高以后的工作和教學中不斷提高和完善自己，有必要回顧一下本學期的工作。本學期，本人擔任高三(3)和高二(14)教學工作。在工作中堅持出全勤，干滿點，兢兢業(yè)業(yè)，為人師表，用心參加各類政治和業(yè)務學習，努力使自己成為一個合格的教學工作者?，F本主要針對高三的教學工作總結如下：
1.教師方面：認真分析和研究近三年的考試說明，研究三至五年的高考試題以及各地的模擬試卷。這樣做的目的是更好地把握高考的特點，使復習能把握大局，突出重點，在主干知識點花更多時間，下更大功夫，避免平均使用力量。
2.一些值得注意的細節(jié)。如：①注意解題格式的訓練。很多學生格式混亂，方程不規(guī)范，滿篇數學符號等，這些問題都及時糾正，否則造成會做而丟分的現象。②在備課時精心設計問題，提出的問題有深度，一環(huán)套一環(huán)，逐漸深入，使學生的思維即有深度又有廣度，充分利用學生對因果關系感興趣的心理特點，使學生用心思考，提高課堂效率。③不完全放下教材，注意回歸教材，個性是熱、光、原三部分要強調學生看書。④加強多媒體的運用，對于難以理解的物理過程要編成動畫，這樣能夠提高效率，降低難度。⑤舍得花時間讓學生在課堂上思考，不滿堂灌。
3.重視理論聯(lián)系實際題目的分析和訓練。此刻高考越來越重視理論聯(lián)系實驗潛力的考查。每一章節(jié)都有這樣的題目，本人注意挖掘，個性是電學部分，這樣的題目較多，高考考查的比率也較高。
4.個性注意學生潛力的培養(yǎng)。高考把對潛力的考核放在首要位置，透過對知識及其運用的考核來鑒別學生潛力的高低?？荚囌f明中明確告訴我們要考查學生五方面的潛力，即：理解潛力、推理潛力、分析綜合潛力、應用數學處理物理問題的潛力、實驗潛力。
5.注意物理學特殊方法的訓練，如：對稱法、守恒法，可逆思想，整體與隔離，矢量三角形法，圖像法，等效法等訓練。強調一題多解，一法多用，從中體會不同方法，處理不同問題的優(yōu)劣。
總之高三物理復習工作是一個系統(tǒng)工程，更好地提高高三物理的復習工作還有許多值得研究的地方。
檢討書罵老師 篇5
大學教師檢討書
尊敬的領導：
您好！
我是貴校某學院的一名教師，在這里，我想通過這篇自我檢討書，向您匯報過去一段時間里我的工作情況，并對自己進行一番客觀的反思和評估，希望能夠得到您的指導和幫助。
首先，我要反思的是在教學方面的工作。作為一名大學教師，我深知教學是我們最重要的職責之一。然而，在過去的一段時間里，我發(fā)現自己在教學方法和教學效果上存在一些問題。首先，我對課程內容的準備不夠充分，沒有及時跟進最新的研究成果和學術動態(tài)，導致我無法給學生帶來最新的知識和觀點。其次，我在課堂上缺乏互動性，過于注重灌輸式教學，沒有給予學生足夠的發(fā)言和思考空間。最后，我意識到自己在教學方式上缺乏創(chuàng)新，沒有及時引入新的教育技術和方法，使教學顯得有些呆板和老套。
除了教學方面，我還要反思自己在科研方面的工作。作為一名大學教師，科研是我們專業(yè)能力的體現，也是我們對學術界做出貢獻的重要方式。然而，我發(fā)現自己在科研方面的投入不夠，缺乏創(chuàng)新思維和敏銳的洞察力。我沒有積極參與科研項目，也沒有發(fā)表過與專業(yè)相關的高水平論文。這對我的學術聲譽和發(fā)展都帶來了一定的影響。
此外，在教師的職業(yè)素養(yǎng)方面，我也存在一些問題。例如，我在人際交往和團隊合作中表現不夠主動和積極，缺乏良好的溝通能力和合作精神。這使我在與同事和學生的關系中顯得有些疏離和冷漠，沒有營造出一個和諧的教育環(huán)境。
針對以上問題，我會采取以下具體措施進行改進：
首先，我會加強對課程內容的學習和研究，更加注重知識的更新和拓展。我會加強與學術界的交流和合作，不斷豐富自己的學術背景和知識儲備。
其次，我會改變教學方式，注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和問題解決能力。我將多采用案例教學、討論式教學和團隊合作等教學方法，激發(fā)學生的學習興趣和能動性。
再次，我會積極參與科研項目，提高自己的科研能力和水平。我將不斷學習先進的研究方法和技術，努力開展高水平的科研工作，爭取在專業(yè)領域取得更好的成果。
最后，我會加強人際交往和團隊合作的能力。通過參加學術會議和研討會，我將積極與同行交流和學習，提高自己的溝通和合作能力。我也會加強與學生之間的交流和聯(lián)系，關心學生的學習和生活，營造一個積極向上的教育環(huán)境。
親愛的領導，我深知自己的不足之處，我會努力改正，提高自己的教學水平和科研能力。我將不斷學習，不斷探索，不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和綜合素質。我相信只有通過自我反思和修正，才能變得更好，為貴校的教育事業(yè)作出更大的貢獻。
再次對我自己進行反思的同時，致以最真摯的敬意！
敬禮！
教師 XX
檢討書罵老師 篇6
《和老師頂嘴道歉的檢討書》
尊敬的xxx老師：
您好！首先請允許我以此檢討書表達我對上次課堂上與您頂嘴的行為深深的道歉和懊悔之情。我對這次的不當行為深感羞愧和無地自容，我對您帶給我的教育機會深感無比的惋惜和遺憾。我深知我的錯誤嚴重干擾了您的教學秩序和課堂氛圍，破壞了師生之間的互信關系，對此我深深地懺悔，并真心誠意向您致以最誠摯的道歉！
首先，我反思起因，深知自己懶散的學習態(tài)度和對知識的輕視導致了這次的錯誤行為。我深知作為學生，尤其是在教室里，我應該尊重老師的權威地位，敬重老師的教誨，這是基本的教育規(guī)范。然而，由于我的目光只放在了自己的快樂和短暫的滿足感上，我忽略了教育是一種對自己負責、對社會負責的行為。我在這次頂嘴的過程中，唯一的感覺只是一時的自我解脫，沒有考慮到自己的行為對他人產生的影響。這讓我非常羞愧和懊悔。
在這次沖突發(fā)生后，我開始反思自己的行為。我仔細回想了我們之間的對話和爭執(zhí)，并將這個場景重演了很多遍。我意識到，無論遇到什么問題，和老師溝通是解決問題的關鍵，而不是爭辯和頂嘴的態(tài)度。思考這個問題引領我發(fā)現了自己自私的一面，以及不尊重他人意見的惡劣態(tài)度。我明白了老師的教誨和管理是出于對我們個體和集體負責的態(tài)度，而我對此的回應應該是誠懇的，不是對抗和不屑一顧。在這之前我從來沒有想過自己應該承擔的責任，也沒有認識到作為一個學生應該對自己的行為負責。
這次的錯誤給了我一個重要的教訓，也讓我對自己有了更深層次的認識。我意識到我的不良態(tài)度既傷害了我自己，也給我的同學和老師帶來了負面影響。我忽略了自身的力量和影響力，也忽略了教育是一個群體之間互相關心、互相影響的過程。我現在明白了，我應該對我的行為負責，我應該對我的學習負責。
因此，我鄭重承諾：今后我會更加積極地調整自己的態(tài)度，努力提升自己的學習能力和品德修養(yǎng)。我會更加認真地對待每一堂課，端正態(tài)度，全身心參與學習。我會切實尊重老師的意見和教導，虛心接受批評和指導。我希望通過自己的努力，能夠改變老師對我的印象，讓老師重新認識到我的潛力和努力。
最后，再次向您表達我最誠摯的道歉，同時也感謝您給予我改正錯誤的機會。我會銘記以前的錯誤，用今后的行動來證明我的改變。希望您能夠原諒我，重建我們之間的互信關系。我深信，只有通過我的實際行動來彌補這次錯誤，才能為我自己和老師帶來真正的成長和進步。
再次向您表達最誠摯的道歉！
XXX（你的名字）
檢討書罵老師 篇7
尊敬老師：
我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤，找到了自己身上存在的不足。請老師諒解我這一次的錯誤吧！
讓自己按時按質完成并且檢查號作業(yè)，每天認真聽講、耐心、責任心來很好的學習，請老師監(jiān)督。如果我再犯類似的錯誤，我是真的知道錯了，檢查作業(yè)不是敷衍了事，要落實到每天的學習中，每天的學習上。很抱歉沒能完成你布置的任務，大量做題，踏踏實實學習，我懷著愧疚和懊悔的心情，不再讓老師及家長失望。您每天那么忙碌次為同學奔波，還要為我而操心，我已經深深地了解到了您對我們的愛，學習過的每一天，此時我的心里后悔萬分，我懂得了學習應該腳踏實地。
我從哪跌倒就從哪爬起來，絕對不在同一個地點再跌倒第2次，努力堅持！
當然，做好學生的本職工作，認真完成作業(yè)并檢查不能總掛在嘴上，我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前，我盡我之所能克制自己，只希望您能夠給我一個改正錯誤的機會沒檢查好作業(yè)檢討書
尊敬的老師，今天，絕不讓老師失望、家長分擔壓力，反而給他們找了很多沒必要的麻煩，我感覺到很后悔，我非但沒有給別的同學一個認真學習的`感覺卻給同學留下了不認真做題，不踏實的感覺，非但沒有幫老師。通過這次檢討我也體會到老師對我的一片良苦用心，是想用這件事對我敲響警鐘，我不可以在這份真摯的愛上再次踐踏。
為了感謝老師的淳淳教導，為我的無知，我覺得自己錯了，對學習不屑一顧，希望您能夠再給我一次機會，我一定會好好努力，我要給我自己和同學與老師留下一個美好的回憶。謝謝您。
我已深深地認識到了自己的錯誤，以優(yōu)異的成績來匯報曾經為我做過無數付出的？老師和我的父母，所以我不可以再犯懶惰與不認真的錯誤了。我要端正態(tài)度，認真總結。腳踏實地，爭取下次考試取得好的成績，用我的細心，特向您檢查，我已經過一番反省。我知道了學習是為自己學不是為老師學，出人頭地唯有好好學習才行，此愁難消在心頭！
一次作業(yè)沒寫好檢查完，讓老師您憂愁，鞭策我在今后的學習中更加細致認真。我也應該時刻牢記此事，一步一個腳印，不能像我那么輕浮，作為一名學生，我沒有意識到自己已經是個大孩子了，寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
檢討書罵老師 篇8
尊敬的領導：
您好！
由于上個月的多次遲到，故寫此檢討書，以表歉意和檢討，這對我來雖說是件不好的事，但對學校來說是個不好的影響。準時上下班事情雖小，但卻彰顯了立身職場的態(tài)度，和留意細節(jié)。老子有句名言：“天下大事必作于細，天下難事必作于易”。工作總結要成就一番大事業(yè)，要有所作為，要獲得碩大的成功果實，就要從身邊的小事做起，把一個個小的成功果實聚集起來，才能獲得更大的勝利。
一、遲到緣由：
我們總是把個人的困難凌駕于規(guī)章制度上，這是很不應當的，我應當以此為戒，努力做到不再犯這種錯誤。
1、客觀緣由：由于晚上玩的太晚，鬧鐘沒調好，至于身體不適、時間不好把握等等就另當別論。
2、主觀緣由：這件事，雖然是一件不太好的事情，但同時也是長期以來對自己放松要求，工作作風渙散的必定結果，這種不良思潮的最直接表現就是工作生活中的細節(jié)方面！思想覺悟不高，對重要事項重視嚴峻不足，就算是有熟悉，也沒能在行動上真正實行起來。根本緣由是因為本人對他人尊敬不足。通過此事也說明我的工作態(tài)度還不夠仔細，自己在工作責任心上仍就特別欠缺。沒有把自己的工作做好，只顧自己，置學校規(guī)定的原則于不顧，自私自利。我對我個人犯下的這個錯誤感到懊悔與圓滿。我應當把全部能阻礙自己準時到達學校的狀況都考慮到，這樣才不會遲到。
二、后果：
1、對學校的后果：上班遲到反應了對于規(guī)章制度的重視程度表現，對工作的仔細負責程度，我這種行為造成及其壞的影響，破壞學校的形象。同事之間本應當相互學習，相互促進，由于我一個人的錯，有可能造成別的同事的效仿，影響學校的紀律性，也是對別的同事間接的一種不負責任，不利于學校的進展。
2、對個人的.后果：這種不良習慣會影響到我的樂觀性，因此會影響自己的前途。影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高。假如我們每天都這樣，那我們一年的工作也就不要干了?，F在，我深深感到，這是一個特別危急的傾向！假如放任自己連續(xù)放縱和進展，那么，后果是極其嚴峻的，甚至都無法想象會發(fā)
生怎樣的工作失誤。我對我個人遲到所犯下的這個嚴峻錯誤感到痛心疾首，感到無比圓滿，感到特別可恥，感到無以復加的懊悔與哀思。
三、決心：
總結下來共有以下幾點供以后改進：我打算，從思想上重視學校的規(guī)章制度，提高自己的思想覺悟，保證以后準時上下班。嚴格根據學校制度開展工作。并保證每天努力工作，做到愛崗敬業(yè)，盼望領導及各位同事能夠接受我真誠的歉意，也盼望廣闊員工以我做反面教材，檢查自己，在以后的工作中不要再消失類似的錯誤，并能來監(jiān)督我，指正我。通過這一次遲到，我會以此次的檢討書作為一面鏡子，時時檢點自己，批判和訓練自己，自覺接受監(jiān)督。要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化恥辱為動力，努力做到決不遲到，決不違反規(guī)章制度，決不做讓領導絕望的事，同時提高我的思想熟悉，強化我的時間觀念，我會仔細反省，深刻思索。
四、懲處：
我現在已經從內心深處深刻熟悉到：我所犯的錯誤是巨大的，后果是嚴峻的，教訓是深刻的，代價是慘重的！為了嚴厲法紀，殺一儆百，也為了讓廣闊員工從今不要再走我的老路犯下如我一樣的罪行，特地寫下這篇上班遲到檢討，唯有如此，才能夠真正做到執(zhí)法公正，同時，也可以達到懲前毖后治病救人的崇高目的。最終，我再次誠心盼望全體員工以我為反面教材，拿我做一面黑色的鏡子，每天對比自己、檢查自己。倘能如此，我想今后類似的悲劇就不會再上演。
五、感想：
最終，我想說，我懷著愧疚和后悔給寫下這份上班遲到檢討書，表示我對遲到的不良行為，已經有了深刻熟悉改正錯誤的決心！在寫這份檢討書的同時，我真正意識到這件事情的嚴峻性和錯誤，我感到特別愧疚！這次的大事我真的感到愧疚，盼望領導可以原諒我，可以認可我認錯的態(tài)度，也盼望同事也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大。讓我感悟：細節(jié)打算成敗，態(tài)度打算一切。詳細到每一件事，詳細到與事有關的每一個人，滲入到我們的工作和生活之中。態(tài)度來源于個人所具備的素養(yǎng)，是文化理念在員工身上的體現。小事成就大事，細節(jié)成就完善，態(tài)度反映品行與素養(yǎng)。只要把每一件平凡的工作堅持很仔細地做到?！昂２粨窦毩?，故能成其大；山不拒細壤，方能就其高”，只要我堅持下去，養(yǎng)成良好習慣，肯定會大有作為！感謝領導賜予我這一次自我總結的機會，我會努力改進的，我也會不斷進步的。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
檢討書罵老師 篇9
尊敬的老師：
在此我十分懇請地希望你原諒我謾罵、頂撞你的過錯。經過深刻反省，我切實意識到謾罵、頂撞師長是多么不應該、不道德、不文明、不能饒恕的過錯??！
回顧本次錯誤，由于我性格叛逆，桀驁不馴，以及仗著自己家庭經濟條件比較好就養(yǎng)成了自己傲慢、囂張的壞品行。現在更是囂張得謾罵、頂撞師長，我真是太不應該了。
此次錯誤之后，你嚴肅地批評了我，使我幡然醒悟?？梢哉f，你的一番痛苦挽救了我這只迷途的羔羊，將我從懸崖邊上拽了回來。倘若任由我這樣的品行繼續(xù)下午，后果將十分嚴重。我的父母常年在外經商，對我管教不夠，老師的教導就是我精神最大的給養(yǎng)。
現在，我深刻意識到自身存在的錯誤與不足，我決心徹底悔悟，并且要盡我所能彌補對你的傷害：
第一，我必須就謾罵行為在全班同學面前對你做深刻道歉，并且我必須做出誠懇、嚴肅的行為保證，邀請全班同學監(jiān)督。
第二，我要認真學習，以優(yōu)異成績回報老師的辛勤教育。
第三，我必須修身養(yǎng)性，調節(jié)內心急躁的性格，使自己心態(tài)變得平和，使個人變得成熟穩(wěn)重起來。
最后，此次錯誤實在是不應該的。錯誤給我敲響了警鐘，為人處世應該穩(wěn)重、細心，不應該使自己這么魯莽沖動。為此，我非常懇請地希望老師能夠饒恕我，給我重新改正自我的機會。
此致
敬禮
檢討人：xxx
20xx年x月x日
我向您認錯了，我愿意每節(jié)課都認真聽講，課堂上積極發(fā)言，寧愿扣100德育分。我愿意竭盡全力去考試!我只是希望您不要生氣!我們知道，上數學課時不僅跟您頂撞，還出口罵了您，我們放縱，使得班主任老師您非常生氣!我們愿意受到懲罰。
然而，俗話說：“笑一笑，十年少?！崩蠋煟Ｍ灰鷼?，我們不喜歡您生氣，一想起您生氣樣子，我們心里就非常難過?？墒俏覀冞@次真是不應該成為了導火索。
事實上，我們犯了嚴重錯誤，既然我們犯了錯誤，我們就必須糾正錯誤，我們希望您給我們改正機會。我們知道你是慷慨大肚，你心靈就跟您姓名一樣軟。
在此，我們希望您能夠懲罰我們，就是不愿意看到您發(fā)怒、心情不好。因為發(fā)怒只會讓你眉頭多生幾根皺紋，并不能夠解決實質問題。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
您好！
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該在不明真相的情況下跟著起哄。甚至頂撞老師，我們作為學生就應該聽從老師的教導，我們到學校就是來接受教育的。而我這次不但沒有聽從老師的教導。而且還頂撞老師。對老師相當的不尊敬。甚至用手指老師。這完全是素質低/觀念差對老師嚴重不尊重的表現。更是給學校帶來了負面影響給老師的管理工作帶來了很大的麻煩。
“木受繩則直，金就礪則利”所以國不可無法，家不可無規(guī)，校不可無紀。接受教育，遵規(guī)守紀是我們的義務。經過黃老師的循循善誘我感到很慚愧，很懊悔。我已經徹底的認識到我的錯誤。我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的真的誠心悔改。
我決定我一要會杜絕這樣的錯誤再次發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。古人也說”知錯能改。善莫大焉”。雖然我的不良行為不是向老師與紀律進行挑戰(zhàn)。純屬一時沖動造成的錯誤。但是犯錯總是要付出代價的。所以我愿意誠懇的接受老師對我的教育與批評。我一定會把老師的諄諄教誨銘記在心。要時刻讓我的行為符合我的學生身份。
希望老師看到我從思想根源上懺悔自己錯誤，看出我對這個錯誤的深刻認識與改正錯誤的決心，我可以向老師保證今后一定不會發(fā)生類似的事情。通過這今天的反省，我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，犯了這樣的錯誤的我覺得對不起辛苦養(yǎng)育我的家長、辛勤教育我的老師。我真的已經深刻的反省到我的錯誤了，希望老師能夠給我知錯就改的機會，也希望同學也要引以為戒，不要犯與我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。
世上是沒有后悔藥的，事已至此，多說無意，唯有以此教訓為誡，以此次事件為警示，借此次檢討為契機，從現在起，提高對自身的要求，加強自我約束，強化自身責任感，深化集體主義榮譽感，爭當一名作風優(yōu)良，學習踏實的學生，為我校我班爭光添彩，同時也為自己留下一筆寶貴的財富。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
