年度學習計劃
發(fā)布時間:2023-07-03 年度學習計劃年度學習計劃(通用13篇)。
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年度學習計劃 篇1
教師是人類文化的傳遞者,是培育新一代的園丁。教師要用自己的品格育人,以自己的良好德行和習慣去影響、塑造學生。作為合格教師,就務必具備必須的思想政治素質、科學文化素質、教育理論素質、技能素質、身心素質、風度儀表等,同時還務必具備教師職業(yè)道德素質。當今社會競爭十分激烈。對幼兒教師也提出了更高的要求,為了進一步豐富自己的專業(yè)知識、提高素質修養(yǎng),適應教育改革發(fā)展和全面推進素質教育的需要,現(xiàn)結合自身實際狀況,我對自己工作、學習制訂以下規(guī)劃:
一、指導思想
繼續(xù)加強師德師風建設,學習領會教師道德行為規(guī)范,并在工作中不斷地鞭策自己。以學習精神為工作的動力,不斷更新思想,以飽滿的熱情參加新的工作,全面貫徹國家教育方針,堅持正確的教育方向,自覺遵守教育法律法規(guī),在教育教學中依法辦事,嚴謹治學、廉潔從教。
二、學習資料
1、進一步鞏固教師職業(yè)道德,在教育教學崗位上自覺加強師德修養(yǎng),認真學習《教師職業(yè)道德》一書,不斷完善自己的人格。
2、自覺學習和宣傳馬列主義提高自己的精神境界
3、深入學習貫徹《幼兒園教育綱要》精神,樹立新的教育理念和思想。不斷探索新的教法,在教學中有創(chuàng)新,活動中注重幼兒創(chuàng)新意識和動手興趣的培養(yǎng)。
4、認真學習幼兒教育基本理論、幼教科研基本知識,樹立正確的教育觀、兒童觀、游戲觀,不斷完善自己的知識、潛力結構,提高其實施幼兒教育教學的潛力。每周看一篇教育理論文章,每月寫一篇讀書筆記。
5、認真學習《幼兒園工作規(guī)范》,規(guī)范自己的日常用語和行為舉止,進一步樹立教育的良好形象。
三、學習方法步驟
1、更新教育觀念,樹立服務育人的觀念,關心愛護幼兒,尊重幼兒,與家長建立良好的家園關系,并努力做到幼兒在園開心,家長放心。
2、是克服驕傲自滿情緒和工作漂浮現(xiàn)象,增強職責心,改善工作作風,嚴格要求自己,不斷提高服務質量和水平。
3、要了解教育的最新成就和發(fā)展趨勢,用心參加課題研究、學術研討會,撰寫學術論文或教育教學經(jīng)驗文章、教案設計等,進一步鞏固專業(yè)思想,不斷提高科學教育理論水平和教育教學研究潛力,更新知識,掌握必備的教育技能,提高執(zhí)教水平。增強教育科研潛力,勤讀書,勤思考,勤總結。
4、認真進行自我認識、自我分析、找出自己工作中的不足,明確自身的優(yōu)勢與特長,根據(jù)自身的實際,確定自己的發(fā)展方向。
5、是用心參加各級教育行政部門舉辦的公開課活動以及園外培訓活動,虛心向有經(jīng)驗、有特長的教師學習,汲取新思想、新做法。
6、要認真進行反思教學,做到邊學習、邊實踐、邊交流、邊總結,認真寫好反思記錄,加強教師的研究性學習。
以上是我根據(jù)自己的工作實際擬出的具體行動計劃,我要努力做好以上幾點,加強學習和研究,進一步樹立教育的良好形象,透過不斷的自我改造、陶冶、鍛煉,成長為道德高尚的人民教師,為教育事業(yè)的發(fā)展做出用心貢獻,讓組織放心,讓家長滿意!
年度學習計劃 篇2
隨著時代的變化和社會的發(fā)展,學習已經(jīng)成為人們生活中不可或缺的一部分。在許多人看來,學習已經(jīng)不僅僅是為了獲得一份好工作,更是為了充實自己的知識和認知世界的能力。因此,“年度學習計劃”成為現(xiàn)代人生活中的一項重要任務。
為了讓自己能夠更好地掌握技能和知識,我們常常需要一份詳細的計劃。這份計劃包括了我們需要學習的內(nèi)容、時間表、學習方式等等。一個好的年度學習計劃能夠幫助我們合理規(guī)劃時間,增強學習興趣,提高學習效率。
首先,我們需要確定學習的內(nèi)容。這需要考慮到我們的個人職業(yè)、興趣和發(fā)展方向。例如,以學習外語為例,我們可以在學習英語、韓語、日語等多個語言中選擇自己感興趣或需要掌握的語言進行學習。除了語言,我們還可以學習其他技能,如編程、設計、機器學習等等。
其次,我們需要規(guī)劃學習時間表。學習不是一朝一夕的事情,我們需要有一個長期的學習計劃以保證學習質量和效率。長期的計劃可以有很多形式,例如制定一個周計劃或月模式等,并且需要適應我們的個人情況。但無論哪種計劃形式,我們都需要積極執(zhí)行,保證不斷完善自身素質和技能。
第三,教育形式的選擇也是一個重要的考慮因素。根據(jù)自己的時間、偏好和經(jīng)濟能力,我們可以選擇自學或參加學習班等形式進行完成學習計劃。自學是最自由的方式,我們可以通過使用在線視頻、圖書館等資源進行學習;學習班是更加正式的形式,它提供了優(yōu)秀的授課教師和同志,同時還可以獲得更多的學習資源。
除了上述三點,我們還可以注意到以下兩點:其一是切勿一次性把所有計劃都制定完畢,應隨時調(diào)整計劃,根據(jù)個人自身情況進行適當調(diào)整;其二是遵守計劃并不是學習的唯一方式,我們要善于發(fā)掘并利用機會進行實踐經(jīng)驗。
總之,在當今大環(huán)境下,制定年度學習計劃已經(jīng)成為了現(xiàn)代人不可或缺的要求。通過上述幾點細節(jié)的考慮和規(guī)劃,我們能夠更充分地發(fā)揮自己的職業(yè)能力與學習價值。加上日積月累的學習努力,我們就可以迎接更加廣闊的發(fā)展機會。
年度學習計劃 篇3
為切實加強學習,全面落實公司各項規(guī)章制度,提升企業(yè)管理水平,努力提高員工的思想素質、理論水平、工作業(yè)績和解決實際問題的能力,特結合公司實際制定20xx年度學習培訓工作計劃。
公司現(xiàn)狀
1、公司目前25名員工,其中男性20人,占80%;女性5人,占20%;大專以上學歷9人,占36%;,30到40歲之間年齡的6人,占24%,40到50歲之間年齡的12人,占48%。以上數(shù)據(jù)可以看出公司團隊整體學歷水平偏低,年齡偏高。
2、公司目前各項工作有待進一步細化與深化,很多工作程序需要優(yōu)化與改進,員工制度化、程序化、標準化意識淡薄,團隊精神與協(xié)同觀念不強,各級管理人員管理技能與領導水平有待提高。
培訓學習工作重點
針對以上問題,結合公司實際情況及相關制度和計劃,培訓工作的重點在以下幾個方面:
1、公司培訓工作要力爭全面覆蓋,重點突出,要在實際的培訓工作中不斷豐富培訓內(nèi)容,拓展培訓形式,優(yōu)化培訓流程,明確培訓目的,提高培訓效果。
2、隨著新員工的加入,要做好入司前,上崗中,工作后各項培訓與培養(yǎng)工作計劃,幫助他們度過適應期。
3、要提高員工的職業(yè)意識與職業(yè)素養(yǎng),提升其主動積極的工作態(tài)度與團隊合作與溝通的能力,增強敬業(yè)精神與服務觀念,加強其專業(yè)水準。
4、要不斷完善培訓制度與培訓流程,加強培訓考核與激勵,建立培訓反饋與效果評估機制,健全培訓管理體系。
培訓目的
1、改善公司各級各類員工的知識結構、提升員工的綜合素質,提高員工的工作技能、工作態(tài)度和工作模式,滿足公司的快速發(fā)展需要,更好的完成公司的各項工作計劃與工作目標。
2、加強公司各級各類員工職業(yè)素養(yǎng)與敬業(yè)精神,增強員工服務意識與服務水平,打造高績效團隊,減少工作失誤,提高工作效率。
3、提升公司凝聚力、吸引力、向心力和戰(zhàn)斗力,為公司進一步發(fā)展儲備相關人才。
4、提高公司管理人員的管理意識、管理技能、管理能力與領導水平。
5、完善公司各項培訓制度、培訓流程以及建立系統(tǒng)的培訓體系,實現(xiàn)各項培訓工作順利、有效實施。
學習內(nèi)容
1、政治理論學習。學習政策法規(guī),上級文件精神,緊跟時代步伐,學習貫徹黨的十九大精神。
2、法律法規(guī)學習。學習相關的法律、法規(guī)、規(guī)章制度和地方性管理辦法。
3、業(yè)務知識學習。學習與本職工作有關的知識,重點在生產(chǎn)、經(jīng)營管理、等方面組織學習,不斷提高員工的綜合能力、業(yè)務技能、管理水平。
4、其他知識學習。利用網(wǎng)絡、報刊、雜志等學習供熱、物業(yè)、收費等方面的知識,解決工作中出現(xiàn)的難點和問題。
學習形式
1、集中學習。月初星期一上午8時30分在三樓會議室進行集中學習,員工要做好學習記錄(具體時間見學習培訓安排表)。
2、業(yè)務學習。月底星期一上午為業(yè)務學習時間,由各部門經(jīng)理組織,各部門按照學習計劃認真學習,結合公司規(guī)章制度和本部門工作實際進行培訓。
3、員工自學。員工可根據(jù)工作需要,利用工作閑余時間自主選擇學習。
學習原則
1、以公司戰(zhàn)略與員工需求為主線。
2、以素質提升、增值服務項目、能力培養(yǎng)為核心。
3、以針對性、實用性、價值型為重點。
4、堅持理論與實踐相結合、學習與總結相結合。
5、堅持公司內(nèi)部培訓為重點、內(nèi)訓與外訓相結合。
6、堅持理論培訓和崗位培訓相結合。
7、實現(xiàn)由點、線式培訓到全面系統(tǒng)性培訓轉變。
8、自覺遵守學習的紀律和規(guī)定,建立嚴格的考勤制度,確保學習時間、內(nèi)容的落實。
學習紀律
1、人員應提前到達會場。
2、手機必須調(diào)至震動狀態(tài),接聽電話要求到走廊。
3、培訓時,受訓人員應認真聽講,做好筆記。
4、在規(guī)定培訓時間內(nèi),不準從事與培訓無關的事情。
年度學習計劃 篇4
年度學習計劃
隨著時代的發(fā)展,從業(yè)者需要不斷地進行學習和更新自己的知識。因此,制定一份年度學習計劃非常重要,它可以幫助我們更好地規(guī)劃時間和資源,有針對性地學習和成長。
一、制定目標
制定目標是學習計劃的第一步。我們需要梳理自己的職業(yè)規(guī)劃,明確自己的短期和長期目標,并根據(jù)目標分析需要學習的知識和技能。在目標的制定過程中,我們需要確保目標具有可達性、具體性、可衡量性和適時性。
二、確定學習方式
制定好目標以后,我們需要明確學習方式,包括線上學習、考證、培訓、實踐等多種方式。在選擇方式時,我們要考慮到自己的條件和需求,選擇最適合自己的方式,以達到事半功倍的效果。
三、規(guī)劃時間和資源
學習計劃需要有明確的時間節(jié)點和投入資源。因此,我們需要對目標制定合理的時間計劃,并分析需要投入的金錢、物質和精力等資源。好的規(guī)劃可以保證我們有足夠的時間和能力去完成計劃,同時也可以避免不必要的花費浪費。
四、執(zhí)行計劃
學習計劃的制定只是萬里長征的第一步,執(zhí)行計劃才是實現(xiàn)自己目標的關鍵。在執(zhí)行計劃過程中,我們需要適時調(diào)整計劃,明確目標,調(diào)整方向,避免陷入死胡同。同時,我們也要不斷鼓勵自己,堅持不懈,完成自己制定的學習計劃。
五、總結和評價
完成年度學習計劃后,我們需要進行總結和評價??偨Y和評價可以幫助我們發(fā)現(xiàn)不足和問題,并提出改進方案。同時,總結和評價也可以梳理自己所學所得,幫助我們更好地運用所學知識和技能。
在不斷發(fā)展的社會中,年度學習計劃成為了一種必須的工具。它可以幫助我們規(guī)劃未來,提高競爭力,實現(xiàn)職業(yè)規(guī)劃。我們應該認真對待學習計劃的制定,以此作為自己發(fā)展的動力和保障。
年度學習計劃 篇5
標題:2022年度學習計劃
2022年已經(jīng)悄然而至,對于每個人來說,新的一年代表著嶄新的開始和機遇。為了更好地迎接新的挑戰(zhàn),必須明確自己的目標并計劃學習計劃。所以在這篇文章中,我將分享我的2022年度學習計劃。
第一,加強英語學習。作為非英語國家的中國人,英語是我們必然要學習和使用的語言。我的英語水平在聽說方面比較薄弱,所以我計劃通過盡可能多地聯(lián)系英語口語和聽取英語原版音頻,來改善我的口語和聽力能力。另外,我還將花更多的時間閱讀英文材料,擴大我的詞匯量和語言表達能力。
第二,學習新技能和提升自我價值。在如今的社會中,知識和技能更新?lián)Q代的速度快。學習新技能對于個人的發(fā)展至關重要。我計劃學習編程和數(shù)字化工具,以提高我的數(shù)據(jù)分析能力。此外,我也會關注最新的行業(yè)動態(tài)和趨勢,了解相關的技術和知識。
第三,培養(yǎng)健康生活習慣。健康是人類最寶貴的財富,沒人可以忽視自己的健康。我計劃加強我自己的鍛煉和運動量,控制我的飲食,并培養(yǎng)更健康的睡眠習慣。這些生活習慣能夠幫助我減輕壓力,保持我的身體健康。
第四,參加社區(qū)志愿者活動。雖然我并不是專業(yè)的志愿者,但是我認為參與志愿者活動是一種有價值和有意義的行為。在這些活動中,我將有機會為社會做出貢獻,同時也能夠結交新朋友,拓展我的人脈關系。
第五,閱讀經(jīng)典文學和非虛構作品。文學是人類最重要的文化遺產(chǎn)之一。通過閱讀經(jīng)典文學和非虛構作品,我可以學習語言和表達能力,同時也加強我對世界的理解和認識。在新的一年里,我計劃每天閱讀一段書籍,擴大我的知識和思維境界。
總之,我的2022年度學習計劃是一個較為全面的計劃,旨在提升自己的能力和價值,并將自己的知識和技能與社會聯(lián)系起來。實現(xiàn)這個目標需要一定的時間和努力,但我相信只要我堅持下去,一定會看到成果。
年度學習計劃 篇6
在去年的工作里,作為大一新委員,主要的工作任務是熟悉學習部的工作環(huán)境與任務,并為這一學期及以后的工作奠定一些基礎。上一學期下來,我對學習部的工作目標也有了一個漸為清晰的了解與明確。經(jīng)過一段時間的思考,也對這新一年的工作有了一個初步的規(guī)劃。
一、晚自習檢查工作
作為學習部最重要的日常工作之一,晚自習檢查工作也是與大一學生和院系關系最為密切的工作之一。上一學期,一切工作都在于一個適應與初步的探索。而在新的學期,實質性的工作的展開已成為了重中之重。鑒于晚自習中存在的問題,學習部在這學期初已經(jīng)制定了了相應的規(guī)章。作為一名委員,我們能做的就是按規(guī)章制度辦事,切實盡好自己的責任,做到合情合理。并在工作中及時發(fā)現(xiàn)問題,經(jīng)過調(diào)查和認真思考,盡量能夠提出有建設性的意見和建議,使得規(guī)章能夠更加的完善,更加符合學生與學習部的實際情況,為學習部的進一步發(fā)展盡自己的一份力。
二、辯論賽及運動會等工作
因為上一學期的工作,自己對晚自習工作有了一個比較全面的認識,也就能夠對這一學期的晚自習工作有一個比較實際的規(guī)劃。但對于辯論賽和運動會等活動該如何開展卻是第一次接觸。也由于時間的關系,目前的自己也沒能對這些工作有一個較廣泛的認識與了解。只能做一些大而空的規(guī)劃。由于去年參與了達爾文杯生物知識競賽的舉辦工作,自己對于一項大的活動有了一個簡單的框架式的認識,但具體實施起來,不能不說自己還是缺乏經(jīng)驗的。但自己能夠肯定的是自己對一切工作充滿信心。能夠做到虛心、踏實、嚴謹、認真,爭取將這一學期的工作做好。
為同學服務,并鍛煉自己,就要做好自己的這些本職工作。
三、學習部的發(fā)展
1、舉辦具有本系特色的學術講座和學習經(jīng)驗交流會。
2、開展各類專業(yè)技能競賽。
3、關注專業(yè)發(fā)展動態(tài),反饋前沿信息。
4、負責各學期獎學金評定工作。
5、負責搜集電腦擁有量,英語、計算機過級率和考試及格率等情況;。
6、收集和了解同學對教學的意見和要求,及時向系教學秘書反映。
7、完成其他工作。
20xx年我的工作基本如上,計劃中存在紕漏,有缺陷及不足,希望大家能及時指出并糾正,我將真誠的感謝這些意見與建議。但這也是我的優(yōu)勢,或許因為我未曾做過學習部工作,因此我需要更能突破界限,跳開固封,在傳承與創(chuàng)新中尋求更好的發(fā)展。我自信有能力做好學習部的相關工作。在接下來的工作中,請戰(zhàn)友們多多關照,并敬請老師們多多指導。
年度學習計劃 篇7
年度學習計劃
作為一名學生,開展年度學習計劃是非常必要的,這不僅可以幫助我們明確自己的目標和方向,還可以幫助我們有效地利用時間,提高學習效率。下面我將就年度學習計劃的重要性、制定方法以及如何執(zhí)行年度學習計劃進行詳細的分析。
首先,年度學習計劃的重要性在于其能夠使我們在學習生涯中明確自己的目標和方向。通過仔細思考,列出自己想要達成的目標和需要學習的知識點,我們可以更清楚地了解自己所需要的學習內(nèi)容,通過明確目標和方向,我們可以更加有針對性地制定學習計劃,使得我們可以更加高效地完成學習任務。
其次,年度學習計劃的制定方法可以從以下方面進行考慮。
1.列出自己的學習目標。無論是升學還是工作,通過仔細思考自己的目標,可以更加清楚地了解自己未來的發(fā)展方向以及需要學習的知識點。
2.分析自己的學習優(yōu)勢和劣勢。每個人的學習能力都是不同的,有些人擅長數(shù)理化,有些人擅長語言文字。通過了解自己的優(yōu)勢和劣勢,能夠更加合理地制定學習計劃。
3.選擇學習的方式。學習的方式有很多種,如聽課、閱讀、實踐等。通過對不同學習方式的了解,可以根據(jù)自己的喜好和情況選擇合適的方式。
4.列出學習計劃。根據(jù)自己的目標和需要學習的知識點,制定合理的學習計劃,確保充分利用時間和資源,高效完成學習任務。
最后,如何執(zhí)行年度學習計劃也是非常重要的。以下幾點可以作為參考:
1.制定詳細的學習計劃。明確每個學習任務的時間和目標,以確保計劃的順利執(zhí)行。
2.培養(yǎng)良好的時間管理能力。學習計劃需要充分利用時間,通過良好的時間管理能力,可以幫助我們更有效地完成學習任務。
3.保持良好的學習習慣。良好的學習習慣可以幫助我們更好地掌握學習內(nèi)容,提高學習效率。
4.及時反饋和調(diào)整學習計劃。學習計劃的執(zhí)行過程中,需要不斷地反饋和調(diào)整計劃,以確保計劃的順利實施。
綜上所述,年度學習計劃是非常必要且重要的,通過制定合理的計劃,可以使我們更加高效地完成學習任務,提高學習效率,從而達成自己的目標。我們應該認真思考自己的目標和需求,通過科學的方法制定學習計劃,最終實現(xiàn)自我提升和成長。
年度學習計劃 篇8
年度學習計劃
作為一個學生,我們的主要任務是學習知識,提高自己的能力。為了更好地完成這一任務,我們需要制定一個年度學習計劃,規(guī)劃自己的學習生涯。年度學習計劃是一個系統(tǒng)性、全面性的計劃,包括學習計劃、實踐計劃和思考計劃。下面就是我制定的年度學習計劃。
一、學習計劃
1. 學習目標:通過努力學習和不斷實踐,提高自己的學習能力,成為學習型人才,具備扎實的基礎知識和獨立的思考能力。
2. 學習時間:每天至少學習3小時,周末和假期適當增加學習時間。
3. 學習內(nèi)容:根據(jù)自己的興趣愛好和專業(yè)特長,選擇以下學習內(nèi)容:
- 思政課:認真聽講,積極思考,開闊自己的思路;
- 專業(yè)課:堅持理論與實踐相結合,逐漸形成自己的學科體系;
- 英語:扎實詞匯和語法,提高聽說讀寫四項能力;
- 數(shù)學:加強基本思維能力,掌握數(shù)學語言和方法;
- 課外閱讀:閱讀名著,拓展自己的知識和視野;
- 實踐活動:積極參加實踐活動,提高實踐能力。
4. 學習方法:培養(yǎng)批判性思維,注重思考和分析,注重實踐和創(chuàng)新。堅持學習筆記和復習,做好知識的積累和鞏固,注重應用。
二、實踐計劃
1. 實踐目標:通過參加實踐活動,增強自己的實踐能力,掌握實際操作技能,為今后的職業(yè)生涯做好準備。
2. 實踐時間:每學期至少參加一項實踐活動,優(yōu)先考慮與自己專業(yè)相關的實踐活動。
3. 實踐內(nèi)容:根據(jù)自己的興趣愛好和專業(yè)特長,選擇以下實踐活動:
- 科技競賽:參加各類科技競賽,提高自己的創(chuàng)新能力和實踐能力;
- 社會實踐:參加社區(qū)服務和志愿者活動,增強與人溝通和合作的能力;
- 實習:在暑期或寒假期間,找一份與自己專業(yè)相關的實習,加強自己的實踐能力;
- 創(chuàng)業(yè):積極參與創(chuàng)業(yè)項目,鍛煉自己的創(chuàng)新和實踐能力。
三、思考計劃
1. 思考目標:通過不斷思考和反思,提高自己的思考能力,形成自己的思想體系,為今后的人生規(guī)劃做好準備。
2. 思考時間:每周至少進行一次思考和反思,關注社會熱點和前沿話題,參加講座和討論,拓寬自己的視野。
3. 思考內(nèi)容:關注以下幾個方面:
- 人生規(guī)劃:思考自己未來的發(fā)展方向和目標,在學習和實踐中鍛煉自己的能力;
- 社會問題:關注當前的社會問題,積極參與社會公益活動,為社會作出貢獻;
- 學術研究:積極參與學術研究,關注前沿的學術問題,發(fā)表自己的研究成果。
綜上所述,這就是我制定的年度學習計劃。通過這個計劃,我相信我能夠更好地實現(xiàn)自己的學習目標,提高自己的能力,成為一名真正的學習型人才。
年度學習計劃 篇9
作為一名已經(jīng)參加工作的研究生,在工作的過程中我深深體會到知識的重要性。在20__年6月毅然決定邊工作邊考研的時候,我就告訴自己盡全力準備,如若考上了,要牢牢把握機會好好的去學習更多新的知識。兩年的研究生生活并沒有想象的那么漫長,這個階段將會是我人生和事業(yè)的關鍵時期,有很多重要的任務和目標需要去努力,去實現(xiàn)。所以,在研究生階段我對自己做出了以下的計劃,希望劉老師監(jiān)督并予以批評指正。
一、總體愿景:建立自己的知識結構體系
大學的時候沒有花太多的時間去圖書館看書,研究生階段,我會盡量廣的涉獵物流管理的專業(yè)基本知識,深刻了解它所發(fā)展的領域的過去和現(xiàn)在還有未來。我會在博覽的基礎上,盡可能集中時間和精力去明確和學習自己要發(fā)展的領域的知識,多看一些名著案例,仔細研究,逐漸形成自己知識樹的主干,然后再慢慢滲透到枝葉。
二、熟練掌握學習工具
首先是加強英語的學習。我給自己定的計劃是,研究生階段把專業(yè)英語學好,然后把新概念英語123背熟,達到很能說會寫的層次。其次是熟悉運用論文寫作以及常用的軟件工具。因為有一些軟件還處于皮毛階段,研究生期間通過不斷的加強運用達到熟練的目的。
三、研究生階段總體計劃
研一的時候,主要是公共課以及專業(yè)課的學習。這一學年,需要完成學位課,必修課和選修課的學習,因為是跨專業(yè)的,還是有很多需要更多的時間去研究和學習的。課程學習時間之外,計劃更多的時間去閱讀文獻資料,拓展自己的視野,能更快的學好專業(yè)基礎知識,同時能更多的了解自己所要選擇的研究領域。
研二的時候,主要是參加專業(yè)碩士的校外工作實踐和撰寫畢業(yè)論文。在這一學年,應該去深入企業(yè)和新的工作崗位,積極運用所學的知識,將其與實踐結合,遇到問題之后再及時查閱資料,請教老師同學,并且積極向工作崗位的各位前輩請教。同時平時也要加強知識的積累,多閱讀,增加閱讀量,提升專業(yè)知識的能力。
總而言之,研究生生活是我人生的關鍵時期,也是轉折點。在這段時間,應該是提升能力的時機,一定要有計劃的把握好這段時間,才會對今后的發(fā)展有所幫助。我會好好利用這個舞臺,以的精神狀態(tài),時刻飽滿的激情投入到研究生的生活中,努力實現(xiàn)自己的目標,永不放棄。
年度學習計劃 篇10
繼續(xù)教育學習是教師不斷提高思想素質和綜合業(yè)務水平,學習新理論新課程新的教學模式,得以正常教學,為國家培育新世紀人才的重要途徑。對于教師個人來說這是一個千載難逢的好機會。因此,在新年伊始之際,要有個好的計劃才會有豐厚的收獲。因此特擬定今年的繼續(xù)學習計劃如下,以此時刻提醒自己要學習、學習、再學習。
一、指導思想:以國家教育部《關于加快推進全國教師教育網(wǎng)絡聯(lián)盟計劃,組織實施新一輪中小學教師全員培訓的意見》的精神,縣教育局一系列教師繼續(xù)教育學習有關文件及學校具體的部署為指導依照丫他民族中心小學教師繼續(xù)教育培訓活動安排表。以提高自己的綜合素質為學習核心,完成黨和政府賦予的教書育人的光榮任務。
二、學習思路:本年度將結合自己的實際情況,圍繞“一德三新”,即師德培訓、新理念培訓、新課程培訓、新技術培訓,“一個核心”——以提高教師的綜合素質為核心開展學習和工作。采取靈活的學習方式。自主探索和創(chuàng)造,要從單一的、灌輸式的教學模式走出來,要主動的把自己教學經(jīng)驗與同事分享,合作探究,采取具有主動性、選擇性、參與性、操作性和體驗性的多種方法教學和學習。充分利用好三個學習途徑,即:學校培訓體系、計算機互聯(lián)網(wǎng)。充分利用現(xiàn)代傳媒技術負載的豐富資源,實現(xiàn)自己時時學習,處處學習,高效率學習,高質量學習,真正把繼續(xù)教育變成自己的終身學習,為追求個人發(fā)展創(chuàng)造最大限度的資源條件
三、學習形式:
⑴參加學校組織的集中培訓。
⑵參加教研組學習。課標解讀、教材研討、觀摩示范課。
⑶利用課余時間進行自學和互聯(lián)網(wǎng)個人自主選擇式學習。
四、學習內(nèi)容:
《校本研修理論與實踐》、《教師專業(yè)發(fā)展導引》、《教育教學中師德修養(yǎng)案例研究》、《有效教學的基本功(1)》、《新教材疑難問題研究與解決小學科學》。
五、個人達標計劃:
1、積極參加學校組織的各種政治理論和業(yè)務知識學習;
2、積極地認真地參加教研活動,特別是教研組組織的觀摩示范課教學,認真學習同事的先進的教學理論和豐富的教學經(jīng)驗。爭取每學期聽課節(jié)數(shù)達到10節(jié)以上。
3、作好學習筆記,做到時時學習,處處學習,把終身學習作為自己的一生的學習目標。
4、期末認真總結,認真體會,積極撰寫小繼教學習心得體會或教學經(jīng)驗。
5、不斷完善自己,努力打造自己成為新一代的具有新思想新教學理論和豐富經(jīng)驗的合格小學教師。
年度學習計劃 篇11
主題:我的年度學習計劃
作為一名學生,學習是我的主要任務之一。每年的學習計劃,可以幫助我更好地規(guī)劃時間,規(guī)劃學習方向,提高學習效率,實現(xiàn)自己的學習目標。今年,我制定了如下的年度學習計劃。
一、提升語言能力
由于我的專業(yè)是英語,因此我需要更好地掌握語言能力,才能成功應對日益增多的工作內(nèi)容。為此,我將在今年注重以下學習內(nèi)容:
1.英語口語練習:2021年我將繼續(xù)加強口語能力的訓練。我將定期與老師和同學進行英語對話,增強自己的口語表達能力,說出流暢、準確、自然的英語。
2.英語聽力訓練:聽力能力是英語考試的重要組成部分,也是我需要提高的部分。我將通過聽懂英語電影電視劇、聽力考試模擬等方式,提高英語聽力水平。
3.閱讀理解能力:閱讀能力是理解和掌握英語的一個重要方面。我會增加閱讀量,提高閱讀效率和閱讀質量。我會閱讀一些英語書籍、新聞雜志、英語原版小說等等,擴大自己的詞匯量和語言應用能力。
二、增強專業(yè)能力
作為一名經(jīng)濟學專業(yè)的學生,我需要不斷提升自己的專業(yè)能力,以應對未來的工作挑戰(zhàn)。
1.參加經(jīng)濟學相關課程和培訓:我將參加經(jīng)濟學專業(yè)課程和學術研究研討會,從理論、實踐兩個方面,不斷擴展自己的專業(yè)知識和技能。
2.參與社會實踐活動:參加各種社會實踐活動,除了能夠加深對經(jīng)濟學的理解和知識外,還能結交更多行業(yè)相關人士,擴大人際網(wǎng)絡,開闊視野,夯實專業(yè)基礎。
三、充實自己的文化素養(yǎng)
文化素養(yǎng)和意識素質是現(xiàn)代社會所需要的強項之一,能夠提高自己的社會認知能力和綜合素質。
1.關注時事新聞:了解各種時事新聞,可以更好地把握社會動態(tài)和主流思潮,提高自己的綜合素養(yǎng)。
2.品味文化藝術:看一些電影、戲劇、電視等文化藝術節(jié)目,了解和體會不同文化的魅力,拓展自己的審美視野和人文底蘊。
總之,通過我的年度學習計劃,我將更好地規(guī)劃自己的學習時間和方向,增強自己的學習能力和競爭力。我相信在未來的學習過程中,我會取得更為優(yōu)異的成績。
年度學習計劃 篇12
時間流水般飛逝,眨眼間我們步入大學,我作為我們室內(nèi)設計(X)班的學習委員感觸非常的深,學習到了課本之中不能學習到的東西,首先我要感謝支持我的敬愛的班主任和廣大親愛的同學們!
我對自己的工作有了進一步的分析。而且在這學期的工作要有所完善,透視開學到現(xiàn)在身為學習委員的我,點點滴滴都時刻隱現(xiàn)在我的眼前,在班上我真的學習到了很多,感觸非常的深厚,在做到鍛煉自我能力之余要盡心盡力服務于同學們。以下是我本學期工作計劃的初步計劃:
1、抓好同學們的上課出勤率,對無故曠課的同學作好思想工作;
2、記好每科老師發(fā)下的作業(yè),多提醒同學按時完成作業(yè);
3、努力配合老師的工作,成為老師與學生溝通的紐帶,同學有意見可通過我傳達給各位老師;
4、多向同學推薦名書名篇閱讀,培養(yǎng)同學們的讀書熱情;
5、定時與同學們討論國家、世界大事,提高同學們的政治敏銳度;
6、對集體自習不做硬性規(guī)定,但要求同學們每周至少自覺地晚自習三次;
7、要熱心幫助學習上有困難的同學,互幫互助。
8、能夠積極地配合老師工作,安排課代表按時收發(fā)作業(yè),傳達老師的學習任務。
9、上課雖然有時候開些小差,但還是能夠認真聽講,不說與課堂無關的話,做好班級的表率,并及時提醒愛說小話的同學認真聽課。
10、積極的去了解同學們的學習情況、生活狀況以及思想動態(tài),幫助有困難的同學。
11、認真做好課堂考勤工作,幫助任課教師對班級同學的了解。
12、在一些同學的應求下幫助其修改與指導作文,提高他們的寫作水平。
13、針對班上那些不愛學習愛上網(wǎng),愛玩游戲或不遵守紀律的同學,給他們做思想工作,分析上網(wǎng)、玩游戲的利與弊,上大學的目的及不遵守紀律會帶來的嚴重后果,鼓勵他們積極向上,做一名合格的大學生。
14、有空時幫班主任整理資料
15、主動搜集同學們對教學管理方面的建議或意見,并把好的建議及時傳達給任課老師。
16、由于學校沒有統(tǒng)一發(fā)作業(yè)本,組織同學們批發(fā)作業(yè)本,既讓同學們有作業(yè)本輕松寫作業(yè),也節(jié)省了開支。
17、經(jīng)常鼓動同學們參加一些有意義的課外活動,特別對于個別曾經(jīng)只關心學習成績的同學起了很大作用,也讓他們體會到了參加這些活動所帶來的樂趣
18、無論何時何地,只要同學們有疑問或困難的,我都會積極解答與幫助,如果我的能力有限,我也尋求其他人幫忙。
經(jīng)過同學們兩年多的努力,我們班的學習和紀律有了很大的提高,學風也有改善,得到班主任的肯定。
年度學習計劃 篇13
年度學習計劃
作為一名擁有多年工作經(jīng)驗的職場人士,不管是在工作中還是個人生活中,我們都需要繼續(xù)學習,以提高自己的專業(yè)能力和綜合素質,增強競爭力,讓自己在職場中取得更好的發(fā)展。因此,制定一份年度學習計劃,將有助于我們更有目的性、計劃性地進行學習,提高學習效率,實現(xiàn)職業(yè)生涯的可持續(xù)發(fā)展。
首先,制定年度學習計劃需要清晰明確自己的職業(yè)規(guī)劃、發(fā)展目標和需要提高的技能。通過自我分析、職業(yè)咨詢、收集行業(yè)資訊等方式,了解市場的需求和趨勢,明確自己缺乏的能力和知識,制定相應的計劃,并在實施過程中根據(jù)實際情況進行調(diào)整,使自己的職業(yè)生涯更順暢有序。
其次,年度學習計劃的制定需要按照時間、內(nèi)容、方式等多個方面進行考慮和制定。時間上,可以依據(jù)自己的工作節(jié)奏、閑暇時間、假期等因素進行規(guī)劃,并設定相應的目標和階段性計劃。內(nèi)容上,可以涵蓋專業(yè)技能、職業(yè)素養(yǎng)、語言能力、人際溝通、領導力等方面的學習內(nèi)容,將自己的知識和技能儲備建立在多個方面,從而全面地成長和提升。方式上,可以根據(jù)自己的興趣、偏好和條件靈活選擇適合自己的學習方式,如閱讀、聽課、參加學習班或培訓、自主學習等。
最后,年度學習計劃實施過程中需要注意的是落實到實際行動并持之以恒。制定好計劃后要積極付諸行動,根據(jù)計劃表按照預定時間和內(nèi)容進行學習和實踐,同時留出相應的評估和反饋時間,這樣才能及時糾正及時調(diào)整。學習雖然需要付出時間和精力,但是也能給自己帶來成就感和滿足感,所以不要放棄,堅持下去,成就自己的職業(yè)夢想。
綜上所述,制定一份年度學習計劃是職場人士提高自身專業(yè)素質和職業(yè)競爭力的有效方式。要清晰目標,明確內(nèi)容,合理規(guī)劃時間和方式,落實到實際行動中,不斷完善和調(diào)整,努力成長,實現(xiàn)自己的職業(yè)發(fā)展和價值。
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年度學習計劃13篇
優(yōu)秀的“年度學習計劃”是我們對您的承諾。文檔寫作和傳遞已融入到信息化時代的日常工作中,優(yōu)秀的范文在這時就能夠助我們一臂之力,優(yōu)秀的范文模版具有很多可取之處。歡迎您參閱讀本網(wǎng)頁!
年度學習計劃 篇1
(1)十佳教師評選
在本學院范圍內(nèi)進行十佳教師評選,由同學們投票角逐出秀的十名教師,由這十名教師代表學院在全校范圍內(nèi)舉辦講座,學術部主要負責舉辦講座的籌劃工作。講座的題材要符合現(xiàn)實社會和同學們?nèi)粘I钜约按蠹叶喔信d趣的話題,講座的形式要新穎,同時要有建筑學院自己的風格。
通過這個活動,希望更多的師生了解我們建筑學院,認識我們建筑學院,也為我們自己樹立起一個品牌。
(2)院內(nèi)座談活動
學術沙龍活動主要是針對新老生的交流座談,以解決同學們在學習生活中遇到的問題為主要目的。座談可以分為大一新生的專業(yè)認識或者轉系情況的了解,大二對分專業(yè)的考慮,大三對考研情況的了解,大四關于就業(yè)的座談。同時還可以邀請一些已經(jīng)工作的師兄師姐們介紹他們的工作學習經(jīng)驗。
(3)學術沙龍
學術沙龍活動主要是以培養(yǎng)同學們的專業(yè)素養(yǎng)為目的。我們可以定期向同學們介紹一些專業(yè)最前沿的東西,可以以影片的形式,生動有趣而又不缺乏知識性。比如介紹臺北101大樓,看貝聿銘先生的一些簡介,或者解決結構問題上出現(xiàn)的一些新技術等等,相信同學們都應該很有興趣。
學術沙龍的另一方面是還可以舉辦一些展覽,面向全校師生。比如我們結構設計大賽的優(yōu)秀作品,建筑系的許多優(yōu)秀建筑模型,這也是讓全校師生了解我們的一個重要窗口。
舉辦院內(nèi)乃至全校的辯論大賽,這是我們建筑學院的強項,希望可以繼續(xù)發(fā)揚廣大。
(4)跨院系講座
與在學科知識上有重合的院系共同舉辦一些講座,比如建筑系跟美術系,土木工程系與機械材料物理系等等,選好兩個學科之間的切合點,可以同時調(diào)動兩個院系的學生,這樣活動的成功率就大大上升了。并且對提高同學們的知識面和學習興趣有很好的作用。
(5)走進農(nóng)村
在學校范圍內(nèi)搞好活動的同時,我們可以延伸到校外,走進農(nóng)村。對農(nóng)村的孩子們進行知識教育以及介紹外面的生活,讓他們也更好地了解外面的世界,而不是處于一個閉塞的狀態(tài)。
以上是我個人的一些想法,很多東西都還需要推敲補充,希望老師給出寶貴意見。
年度學習計劃 篇2
學習委員的工作雖說簡單,但很瑣碎,它需要學習委員要有極強的責任心和耐力,為了更好的展開這一學期的工作,我制定了如下工作計劃:
一、協(xié)助每天簽到的班委作好每周的查課工作。這是我們必須做到的日常工作,我們必須據(jù)實負責地填寫每周的查課情況表將有關責任落實到個人。因為一個班級到勤率的高低將會成為其是否有資格申請優(yōu)秀班級體首要考慮得因素,也是我們加強班級學風建設必須做好的一個環(huán)節(jié)。
二、及時反映同學們對各科老師的意見并認真填寫每月的月評卡。學習委員是同學們與老師交流的橋梁,每個月的月底,我必須到每個寢室去收集同學對老師的意見并據(jù)實反映在月評卡上,再根據(jù)同學們對各科老師的評價情況來給他們評一個等級。
三、做好有關讀書工程的一些工作。作為讀書工程最重要的環(huán)節(jié)——讀書筆記。這是我們這學期負責主要工作,我們隊那些能通過自己思考寫出讀書筆記的人實行一系列的獎勵措施,重在保證同學們交上來的讀書筆記的質量。當然,在此期間數(shù)量也是要得到保證的。因此,在每個月的月底整理同學們交上來的讀書比價以及評選出其中自主寫的優(yōu)秀篇目是我們的工作重點。我們還會將能選為院優(yōu)秀作品的篇目掛在博客上以示獎勵,并推薦其參加每期的“財管論壇”。
四、做好英語四級的報名以及信息的核對工作。作為大二學習的一個重心,我們必須做好四級報名工作,并將同學們的報名信息進行核對,確認無誤后,簽上姓名以明確責任關系,并讓同學填寫考試規(guī)范的承諾書。
五、做好學校各院系活動的宣傳工作,及時的傳達各院系有關比賽活動的一些信息。作為加強學風的另一項建設那就是鼓勵更多的同學參加不同院系組織的各項活動,我們必須及時地將比賽信息傳達到位,并鼓勵大家踴躍參與。
六、做好課堂管理工作,并提醒班級同學按時地完成老師布置的練習,做好公選課的課堂管理是我們必須做到的另一項。這有利于老師多對我們整個班級形成良好的印象,提高大家的平時成績。這當中課堂練習也是顯得很重要的,我必須按時督促同學們完成相應的任務。
七、做好日常的簽到,同時事情,并將重要信息向班長匯報。
總而言之,學習委員的工作重心就是要調(diào)動同學們的學習積極性,加強班級的學風建設,給大家創(chuàng)造一個好的學習氛圍,并鼓勵他們學習,所以,我的工作也將會圍繞這些方面展開。
年度學習計劃 篇3
一、主要目標
爭取獲得優(yōu)良成績,能切實在大學里學到豐富的專業(yè)知識和基礎常識。增加文化素養(yǎng),提升自身能力,端正學習態(tài)度,培養(yǎng)積極勤奮的學風。做學習計劃來自我敦促,自我勉勵。
二、具體安排
1.堅持預習,堅持在上課前先預習一遍課文,在上課之前對所上的內(nèi)容有所了解,能提高聽課效率。并且在老師上完一章的內(nèi)容后,能夠主動復習。溫故而知新。
2.每周抽一天時間早起背誦英語課文。
3.每周堅持到校晚自習
4.堅持去校圖書館借書閱書,堅持超額完成老師布置的讀書任務,并且做好讀書筆記。
5.對于課程知識,要多想多問,并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。
6.每個月進行一次學習清算,反思自己這個月是否達成了學習計劃,有哪一些做得不足的地方,下個月要注意改進。
7.訂閱英語輔導報,自學報紙上出現(xiàn)的一些英語單詞,并且完成報紙上的練習題。
8.身為一個漢語言文學專業(yè)的學生,對于文字的敏感和寫作能力是非常重要的,所以應該堅持在平時多寫一些練筆。
9.多學習一些例如《文心雕龍》,《易經(jīng)》之類的中國古文化典籍。
10.爭取利用周末時間多學一門外語。
學習是要靠自己自覺的,在已經(jīng)經(jīng)歷過高考進入大學的我們而言,也許很多人都會因此放縱自己,但是我們要堅信,若是在大學里沒有養(yǎng)成好的學習習慣,那么我們的大學四年生活就等于是浪費了的,這是人生的黃金時光,我們應該努力多學點東西。因此堅決執(zhí)行此計劃,鼓勵自己,學有所成!
年度學習計劃 篇4
研修主題
關注課堂細節(jié),開展有效教學
研修目標
1、通過本次校本研修,使教師能夠善于發(fā)現(xiàn)教學過程中學生的細節(jié),及時發(fā)現(xiàn)問題并解決問題。
2、能夠在課堂教學中和學生進行有效的互動,培養(yǎng)學生自主學習的能力,激發(fā)學習興趣,使課堂教學更有效。
3、針對學生的現(xiàn)狀,制定行之有效的教學目標,謀求高效課堂。
學習內(nèi)容
1、針對研修主題,明確研修方向,確定課堂教學的細節(jié)。
2、討論如何構建高校課堂及其開展要素,做到“堂堂清”、“人人清”。
實施計劃
1、在研修中通過個例,集體分析,商討教學策略,最后制定教學目標。
2、組織開展“同課異構”活動,研究分析不同教學方法下,教學效率的提高。
3、積極參節(jié)各類教研教學活動,并在活動中積極發(fā)言。
4、參與聽評課活動,在交流中總結,發(fā)現(xiàn)不足,及時改正。
5、提交一篇校本研修反思。
6、積極參加科研組舉行的集體備課,按時完成任務。
7、精心準備一節(jié)公開課,讓其他同事進行評課,發(fā)現(xiàn)自己的不足。
預期成果
1、在培訓后,自己的研修水平有所提高,能夠更加有效地開展組織教學。
2、在培訓后,自己的專業(yè)素養(yǎng)提高了,能夠虛心接受同事的意見,并及時改正,學習他人的優(yōu)點,使自身的業(yè)務水平不斷提高。
年度學習計劃 篇5
葵英小學XX~XX學年度教師個人研修計劃
一級指標
二級指標
時間學時三級指標全員培訓師德教育學習優(yōu)秀教師事跡9月2認真學習先進教師的工作精神。積極參與網(wǎng)上。修師德鑄師魂,網(wǎng)上10月2新課程本學期教師研修計劃9月2制定符合自身發(fā)展的研修計劃教材結構分析
9月2學習《新課標》及《學生學習質量評價標準》相關內(nèi)容,和同學年組的教師一起確定并分析教材重、難點及解決策略。教育教學理論1、學科思想方法研究
2、自主學習教學設計研究
3、“自主解決問題”教學分析
9月2認真學習教育教學相關理論,并用理論指導教育教學。積極深入地開展教育教學研究,梳理適合開展研究的教學課例,進行教學研討。10月29-11月211月2中小學生管理教育中小學心理健康教育理論撰寫一篇相關論文或案例10月3學習相關理論,撰寫論文。教師心理健康教育撰寫一篇心理健康學習體會
10月5學習相關理論,撰寫心得體會。學科專題與教學實踐落實“自主質疑、自主交流”策略;開展“課堂教學中引導學生自主解決問題策略”的研究
9-11月2扎實落實“自主質疑、自主交流”策略;有效開展“課堂教學中引導學生自主解決問題策略”的研究。上組內(nèi)研究課,參與反思、同伴互助,梳理、提煉教學策略,運用于課堂實踐。9-12月29-112班主任“小學生責任感培養(yǎng)”專題研究9月
2召開班隊會,從自我做起,從身邊小事一點一滴地做起,從細微處入手,逐步滲透責任感教育。9-12月212月2骨干教師教育理論與教學能力學習《自主與引導》一書
9-12月3專題課例引領
9-12月3課題研究組長沙龍----有效備課研討
9、112專題研討----自主解決問題有效策略
9-12月3教育教學優(yōu)秀案例、優(yōu)秀課例、有效模式策略成果發(fā)布
12月3年度學習計劃 篇6
進入電大學習已經(jīng)一年,主要是靠在家看書、自學。說實話,我這一年并沒有好好讀書,經(jīng)常看電視、上網(wǎng)耽誤了學習,而且常常晚上睡的很晚,早上起的很遲,作息時間沒有規(guī)律導致沒有精神學習,貪玩貪睡已經(jīng)對我的學習造成很不好的影響。再加上我的學習自覺性不強,前xx的在校學習過程中,學習成績就不好,學習基礎很差,電大又是要主靠自學完成,所以我這一年的學習效率很低,幾乎沒有。
為了不使學習成績停滯不前,要讓自己踏下心來學習一些真本領,因此我要制定有關下把半年的學習工作計劃,以使下半年對以往的學習有所突破。以下是學習計劃:
1、要早睡早起,作息時間有規(guī)律。雖然自己現(xiàn)在每天在家,不用出去上學和上班,但要有意識地克制自己,對自己的生活規(guī)律有所把握,保證自己有良好的精神狀態(tài),以完成一天的學習任務。
2、復習鞏固已學過的科目。雖然有的科目學完了、考過了,但是學習要學真本領,考試成績不是目的,而是要學到真正的知識,為將來的工作和人生打下良好的基礎。
3、抓緊復習,準備考試?,F(xiàn)在是學期末階段,上學期的考試雖然通過了,但成績并不理想,可是現(xiàn)今已成定局。這學期的學習沒有努力認真,但時間過去了就無法重來,現(xiàn)在還能把握的只有這學期所剩不多的時間,要把握好最后的機會,認真努力地做好復習工作,爭取在期末考試中取得較好的成績。
4、補習高中文化基礎知識,與電大專業(yè)知識同步完成。我完成了國家規(guī)定的九年義務教育,學習成績不好。因此沒有考入高中,上了中職殘校,后來進入電大殘院學習,所以沒有學習高中文化知識。我想補習一下,所以在去年高考結束后,我找原先的同學借來了高中三年的教材。可是由于我在過去的一年里貪玩、懶散,那些書從借來到現(xiàn)在放在家里一直沒碰過。因此我要利用暑假時間,不光復習鞏固電大的所學科目,還要學習高中的文化課內(nèi)容。
5、學習英語,提高英語水平。我英語一向不好,但是我喜歡英語,掌握英語是現(xiàn)代人不可或缺的一項能力,它能夠提高自身素養(yǎng)和語言能力,同時也可以擴大交流范圍。我要學習英語,增加詞匯量,學好語法,為將來的英語考核做準備。
學習計劃說完了,下面我來談談我實施以上計劃的具體時間安排:
1、用考試前所剩不多的時間復習,迎接考試。
2、暑假安排時間表:每周星期一、星期二復習鞏固電大所學的科目,星期三、星期四和星期五用來學習高中基礎文化,星期六學英語,星期日學習《論語》或《弟子規(guī)》。
3、下學期開學以后時間安排:每周星期一到星期三學習電大所安排的課程內(nèi)容,星期四和星期五學習高中文化課程,星期六學習英語,星期日學習《論語》、《弟子規(guī)》。
4、每周的周五、周六晚去聽學習指導講座。
5、關于寫作的練習,每天寫學習的心得體會并把一天所學的知識做總結,定期寫收看學習指導講座的感受。
年度學習計劃 篇7
又是一個新學期了,沒辦法,一想到學習計劃,我腦中浮現(xiàn)的就是“新學期”這三個字。經(jīng)過了高一一年的學習,我想我對于高中的學習情況已經(jīng)有了很大的適應,在這一年的學習生活中我也改掉了很多不好的習慣,最大的一點就是開始知道什么才算得上是認真學習。
首先,我認為,學習中不可忽略的一點就是要學會分析自己的學習特點,像我——理解能力還可以,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯(用家長們的話說就是不認真),而且對于一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩,因此,在這點上,我希望自己能在新學期里對待學習更認真,更有耐心。
其次,我覺得,在學習中,確定學習目標也是很重要的,學習目標是學生學習努力的方向,正確的學習目標更是能催人奮進。反之,沒有目標的學習,就是對時光一種極大的浪費。所以,我暫時的目標就是先進入全班前10名,而對于我較弱的數(shù)學我會努力,讓它也有所進步。
最后,也是最關鍵的一點,就是要科學安排時間,沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流。所以,在新學期里,我最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。
計劃寫完了,我想,按照慣例,似乎還應該加上幾句鼓勵的話,但我覺得,有一句話會勝過許許多多鼓勵的語言,那么,我就以它作為我學習計劃的結尾吧,那就是——定了計劃,就一定要實行。
2.也需要你自己結合自己的情況修改。
新的學期又到了,在這關鍵的時期里,我要認真,仔細地規(guī)劃每一分鐘。認真投入到學習中。曾經(jīng)有一位老師對我說,態(tài)度決定一切,要以良好的態(tài)度去面對學習。挑戰(zhàn)自己,相信自己,我個人認為,人一生的時間的有限的,時間不等人,因為這是我初中生涯的最后一段時間,我不會放過從我身邊中的每一份時間,掙取把握好身邊的每分每秒。
環(huán)顧學習生涯,我覺得最薄弱的科目是語文,化學。強項是數(shù)學和物理。每次
月考都有化學,語文拉分,我認為在這些方面我應該加強。我覺得首先應該做到的是應該認真聽課,將老師課上所講內(nèi)容完全消化,讓思維與老師同步。一般先以課本為先,書上的內(nèi)容是基礎。在掌握的基礎上,做專項訓練,按層次補缺和提高。我還需要建立一本錯題集,將在練習中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時記錄下來,逐一解決,形成鞏固。在復習中應該提倡務實精神,也應該重視規(guī)范化和格式化,要養(yǎng)成科學,嚴謹?shù)膽B(tài)度。因為任何一次不規(guī)范的答題都有可能造成失分。
1.因為我最薄弱的一項科目是語文,成績處于中等水平,作文干巴巴的,不生動。
空閑時間多看課外書,每天記1~2條好詞佳句,按老師的指導進行寫作練習。爭取每次作文練習都在95分以上。
2.提前老師的講解做考綱和全品的題目,前天晚上認真預習。多做深,精的題目,拓展思維。
3.每天堅持朗讀外語作品,養(yǎng)成良好的語感。認真識記考綱后面的單詞,嚴格避免中考因單詞而失分。認真復習和預習全品的考點聚焦和附錄,要求重點掌握語法,句型。注意活學活用。
4.循環(huán)復習和背誦常用原子質量表,元素化合價,酸、堿、鹽溶解表,嚴格避免因為忘記它們而在中考中失分。認真識記和歸納老師給出的化學方程式,要求活學活用,知道反應條件,反應結果。
5.認真識記物理公式,物質常量,電學和光學是物理里我最薄弱的環(huán)節(jié),我要跟隨老師的總復習,認真,仔細的鞏固電學和光學知識。根據(jù)考綱認真復習各點知識,按時完成作業(yè),做筆記。
6.根據(jù)考綱認真復習歷史知識點,在未來的2個多月里循環(huán)復習,加強記憶,認真記憶老師歸納的口訣,表格,利用它們能很好的記憶知識點,關注今年發(fā)生的時事,聯(lián)系時事與中學歷史的聯(lián)系。
7.根據(jù)考綱與全品上面的題目和知識點循環(huán)復習,背誦。由于今年中考政治變得很活,所以不能死記硬背,要活學活用,認真參考其他地市的中考題目。 以上的學習計劃要認真實施,成功在于行動,過一段時間要仔細分析檢查現(xiàn)狀,與制定的計劃。
年度學習計劃 篇8
學習計劃,中步入大學,是新的起點,新的挑戰(zhàn),一切將要從零開始,為此我要結合自己的實際情況,制訂一個合理的學習計劃和對自己學習中的提出的要求,來完成我的學業(yè)。
一、學習目標要明確,做好切實可行的計劃。
根據(jù)學校要求,大概需要7個學期來完成學業(yè)。
二、合理安排時間,按時完成學習任務。
在學習課程中,精心地安排好每天的學習時間,抽出1小時去學習,循序漸進的過程完成學習任務
三、養(yǎng)成做筆記的習慣。
在課前,做好預習筆記,有針對的列出重點和難點并加深對學習內(nèi)容的理解和記憶,便于以后查閱和復習。課上,做好聽課筆記,養(yǎng)成良好的學習習慣。
四、認真地完成布置的作業(yè),養(yǎng)成自主的學習習慣。
根據(jù)教學計劃的要求,要按質按量的完成老師布置的作業(yè)和學習任務。還要培養(yǎng)良好的自主學習習慣,掌握必要的學習技能。
五、多向老師和同學請教。
遇到疑難問題,要及時向老師請教,或者通過電子郵件與老師同學聯(lián)系,尋求輔導和幫助。
六、及時做好考前的復習工作。
考前復習是學習過程的最后階段,要對整個課程的學習進行檢查和補充,總結經(jīng)驗。
七、利用業(yè)余時間,通過計算機網(wǎng)絡加強學習。
隨著新技術、新媒體的發(fā)展,遠程開放教育把先進的科學技術應用于教學中,我要利用業(yè)余時,通過網(wǎng)絡定期瀏覽,以便及時的調(diào)整自己學習進度和策略。通過網(wǎng)絡網(wǎng)上課件和學習管理平臺的學習。通過電子郵件與老師同學聯(lián)系,尋求輔導和幫助。
八、不斷加強學習,確定補修*。
為了加強綜臺素質,還需要在完成學業(yè)后,不斷地加強與自己的相關課程的學習,來完善自我。吸納新的技能和知識充實自己,提高分析和處理工作的能力,注重總結經(jīng)驗,語自我。之,雖然客觀制定了個人初步學習計劃,還存在許多不完善與不足之處,還需要今后根據(jù)自己的切實情況,在學習中不斷地補充,加以改進、及時地總結經(jīng)驗,以合格的成績來完成自己三年的學業(yè)。
及時總結,為實現(xiàn)自己的計劃目標,我會合理安排好時間,用心、用力的學習,努力拼搏,挑戰(zhàn)自我!學習也可當做另種游戲,改變自己的心態(tài)很重要。
年度學習計劃 篇9
為了進一步推進我村學習型黨組織建設活動進程,按照鄉(xiāng)政府《關于建設學習型黨組織活動實施方案》的要求,結合我村工作實際,制定本活動計劃:
一、指導思想
以貫徹黨的'十七屆四中全會精神為主線,按照科學理論武裝、具有世界眼光、善于把握規(guī)律、富有創(chuàng)新精神的總要求,引導全村廣大黨員干部認真學習,努力掌握和運用科學的新思想、新知識、新經(jīng)驗,不斷提高全體黨員的思想道德和科學文化素質。通過學習型黨組織建設,使黨員的先鋒模范作用充分發(fā)揮,使黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力不斷增強,為實現(xiàn)和諧松崗提供理論支持和思想保證。
二、工作目標
第一,用一年時間集中在全村開展建設學習型黨組織活動。力爭達到學習型黨組織要求。
第二,通過開展豐富多樣的學習型黨組織創(chuàng)建活動,進一步加強和改進我村廣大黨員干部的學習,積極營造良好的學習氛圍,建設一支高素質學習型黨員隊伍。通過學習型黨組織創(chuàng)建活動,帶動和引領學習型我村的建立,推進黨組織及黨員達到創(chuàng)建學習型黨組織和學習型黨員評選要求。
三、學習重點
1、妥善解決民生問題,促進社會和諧穩(wěn)定;
2、充分認識加強黨風廉政建設的重要意義,深入開展反腐敗斗爭。
3、深刻領會建設學習型黨組織的重大意義和目標任務,著力推進思想政治教育創(chuàng)新;
4、建設學習型黨組織,全力開創(chuàng)黨的基層組織建設新局面;
四、載體活動
1、舉辦讀書會活動。對四個重點分別邀請領導為普通黨員作時事報告;組織黨員、干部開展學習交流,取長補短,提高本領,提高廣大黨員、干部思想政治素質和科學文化水平。采取座談、交流體會等多種形式,確保活動扎實推進。
2、設立“學習日”活動(全年)。集中組織開展各種形式的主題學習教育活動。運用報告會、座談會等多種形式,特別是結合黨和國家重大政策法規(guī)出臺、重大節(jié)慶日及歷史事件紀念日等活動契機,不斷豐富和完善學習內(nèi)容。保證學習有內(nèi)容、有記錄,有學習心得。
3、評先進樹典型。抓好學習型黨組織建設“評先進樹典型”活動。評選學習型黨員先進個人,認真總結活動經(jīng)驗,選樹典型加以宣傳。
五、實施步驟
抓好組織實施是確保整個活動取得預期成效的關鍵所在,要精心設計和組織好三個關鍵環(huán)節(jié)。
一是啟動階段:20PC年4月末至5月初。在此期間主要明確活動內(nèi)容、理清學習思路、制訂全村學習型黨組織建設學習計劃,組織召開廣大黨員推進學習型黨組織建設活動推進會,明確任務、落實責任。
二是實施階段:20PC年5月初至11月末。在宣傳發(fā)動的基礎上,結合實際,創(chuàng)新活動載體,認真實施具體活動計劃,全面開展建設學習型黨組織活動。此間要抓好典型的培養(yǎng)和選樹。主要是通過學習型黨組織建設活動的深入開展,培育、選樹學習型黨組織建設典型,加強宣傳,擴大影響。
三是總結階段:20PC年11-20PC年元月份。召開座談會總結經(jīng)驗,評選學習型黨員先進個人,認真總結活動經(jīng)驗,選樹典型加以宣傳。
村黨支部高度重視,支部第一書記牽頭負總責,周密制定本黨總支的具體學習活動計劃。努力形成黨支部統(tǒng)一領導、主管領導具體負責、相關部門緊密配合、我村黨支部組織全力推進、黨支部和廣大黨員積極參與的工作局面,切實把學習型黨組織創(chuàng)建活動抓實抓好。
六、學習書目
《十八屆三.四中全會精神讀本》、《黨章》、《中國共產(chǎn)黨黨史一、二》、《中國共產(chǎn)黨黨員紀律處分條例》、《社會主義核心價值體系學習讀本》、《中國共產(chǎn)黨干部廉潔從政若干細則》、《科學發(fā)展觀重要論述摘要》《馬克思文集》、《列寧文集》、《毛澤東著作》、《鄧小平文選》、《江澤民文選》、《社會主義法治理念讀本》、《轉變經(jīng)濟發(fā)展方式研究》。
年度學習計劃 篇10
時間流水般飛逝,眨眼間我們步入大學,我作為我們室內(nèi)設計(X)班的學習委員感觸非常的深,學習到了課本之中不能學習到的東西,首先我要感謝支持我的敬愛的班主任和廣大親愛的同學們!
我對自己的工作有了進一步的分析。而且在這學期的工作要有所完善,透視開學到現(xiàn)在身為學習委員的我,點點滴滴都時刻隱現(xiàn)在我的眼前,在班上我真的學習到了很多,感觸非常的深厚,在做到鍛煉自我能力之余要盡心盡力服務于同學們。以下是我本學期工作計劃的初步計劃:
1、抓好同學們的上課出勤率,對無故曠課的同學作好思想工作;
2、記好每科老師發(fā)下的作業(yè),多提醒同學按時完成作業(yè);
3、努力配合老師的工作,成為老師與學生溝通的紐帶,同學有意見可通過我傳達給各位老師;
4、多向同學推薦名書名篇閱讀,培養(yǎng)同學們的讀書熱情;
5、定時與同學們討論國家、世界大事,提高同學們的政治敏銳度;
6、對集體自習不做硬性規(guī)定,但要求同學們每周至少自覺地晚自習三次;
7、要熱心幫助學習上有困難的同學,互幫互助。
8、能夠積極地配合老師工作,安排課代表按時收發(fā)作業(yè),傳達老師的學習任務。
9、上課雖然有時候開些小差,但還是能夠認真聽講,不說與課堂無關的話,做好班級的表率,并及時提醒愛說小話的同學認真聽課。
10、積極的去了解同學們的學習情況、生活狀況以及思想動態(tài),幫助有困難的同學。
11、認真做好課堂考勤工作,幫助任課教師對班級同學的了解。
12、在一些同學的應求下幫助其修改與指導作文,提高他們的寫作水平。
13、針對班上那些不愛學習愛上網(wǎng),愛玩游戲或不遵守紀律的同學,給他們做思想工作,分析上網(wǎng)、玩游戲的利與弊,上大學的目的及不遵守紀律會帶來的嚴重后果,鼓勵他們積極向上,做一名合格的大學生。
14、有空時幫班主任整理資料
15、主動搜集同學們對教學管理方面的建議或意見,并把好的建議及時傳達給任課老師。
16、由于學校沒有統(tǒng)一發(fā)作業(yè)本,組織同學們批發(fā)作業(yè)本,既讓同學們有作業(yè)本輕松寫作業(yè),也節(jié)省了開支。
17、經(jīng)常鼓動同學們參加一些有意義的課外活動,特別對于個別曾經(jīng)只關心學習成績的同學起了很大作用,也讓他們體會到了參加這些活動所帶來的樂趣
18、無論何時何地,只要同學們有疑問或困難的,我都會積極解答與幫助,如果我的能力有限,我也尋求其他人幫忙。
經(jīng)過同學們兩年多的努力,我們班的學習和紀律有了很大的提高,學風也有改善,得到班主任的肯定。
年度學習計劃 篇11
為認真學習和深刻領會黨的、省委八屆三次全會和市委十一屆四次全會精神,堅持不懈的抓好各項會議精神的貫徹落實,使分局全體干部職工切實強化思想意思,提高業(yè)務素質水平,促進和加強北戴河區(qū)國土資源工作,現(xiàn)結合中共秦皇島市國土資源局委員會《關于黨的精神學習計劃》,制定本年度學習計劃。
一、指導思想
以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導,以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,繼續(xù)深入學習貫徹黨的、省委八屆三次和市委十一屆四次全會精神,努力提高北戴河區(qū)國土系統(tǒng)干部職工思想政治業(yè)務素質和工作能力,使國土資源管理各項工作任務順利開展和圓滿完成,全面推進北戴河區(qū)國土資源管理事業(yè)和北戴河區(qū)經(jīng)濟的發(fā)展。
二、學習方法
采取自學與集中學習相結合的方法開展學習。自學要求做好學習筆記,集中學習采取集中共同學習、討論交流或集中觀看輔導講座方式進行。自學以科室組織學習為主,集中學習以機關組織為主。
三、幾點要求
(一)提高思想認識。深入學習貫徹黨的、省委八屆三次全會和市委十一屆四次全會精神,是我分局的一項重大政治任務,機關黨支部和各科室一定要認真組織好學習,正確處理好工作與學習的矛盾,合理安排,務求實效,通過學習來了解中央、省委、市委的決策部署,把決策部署落實到我分局的實際工作中去,以推動促進全區(qū)國土資源工作的開展。
(二)加強組織領導。為組織好學習,機關黨支部書記和科室負責人為學習活動的組織者,要抓好分局內(nèi)部和科室內(nèi)部的學習活動,黨支部書記和科室負責人為學習活動的直接負責人,直接負責人要首先保證精力和時間抓好自身的學習,同時,組織好本單位、本科室的學習。
(三)結合工作實際。學習黨的、省委八屆三次全會和市委十一屆四次全會精神的最終目的是要貫徹落實好中央、省委、市委的決策,切實把上級決策落實到我區(qū)國土資源各項工作中去。因此,此次學習活動一定要與我們的國土資源管理的實際緊密結合起來,在學習中提高,在學習中思考,進一步提高學習貫徹的自覺性、主動性,思考如何進一步加強全區(qū)國土資源管理工作的具體措施和辦法,促進我市經(jīng)濟發(fā)展,為加快北戴河區(qū)經(jīng)濟建設步伐貢獻力量。
年度學習計劃 篇12
大學生個人年度學習計劃我很榮幸在這學期的學生選舉中擔任班級學習委員會成員,能夠為大家服務。在分析了上學期同學成績不好的原因的基礎上,我為自己制定了一些輔助工作的計劃。總結一下你的言論和我自己的親身經(jīng)歷,我覺得上學期學生成績不好主要有以下幾個原因:
1.學生們剛剛高中畢業(yè)。他們過去無法在高中生活的束縛下自由生活?,F(xiàn)在他們自由了,所以他們不能堅持下去。他們總是想著怎么玩,怎么快樂的生活,所以對學業(yè)沒那么在意。學習壓力比以前輕了。沒有壓力,就沒有動力。他們自然不想學習。
2.另一個現(xiàn)實原因是我們從小到大學習的目標是上大學,不是為自己學習,沒有學習的精神?,F(xiàn)在,當我上了大學,我的夢想實現(xiàn)了。沒有夢想的支撐,我變得迷茫,找不到行動的方向和目標,不知道該怎么辦。學習不是,學習也不是,我把時間花在搖擺不定上,導致學習成績不理想。
3.大學課程設置不是很理想。有些課程很枯燥,不能引起學生的學習興趣,引起學生的反感。最后導致逃學泛濫。逃學成了自然習慣,學習被落下,成績自然不太好。
4.校園對學生來說是一個更安全、更舒適的地方。不能讓人打架或者想保護自己。最終的結果是他們無法采取實際行動來保證自己更好的成績。
在總結以上原因的基礎上,我這學期的初步計劃是:
1.掌握學生上課出勤率,為無故缺課的學生做思想工作;
2.記住每個老師的作業(yè),提醒學生按時完成作業(yè),按時交作業(yè);
3.幫助學生解決學習必需品的問題(如訂購教材、借還課用品、申請教室、安排下學期課程);
4.深入廣大學生,認真聽取他們的意見、建議和要求,為學生服務;
5.盡量配合老師的工作,成為老師和學生之間的紐帶。學生的意見可以通過我傳達給老師;
6.密切關注教學秘書處的通知,及時向學生傳達新聞通知;
這是我的初步計劃。不僅需要很強的毅力,還需要同學們的配合。在以后的工作中,希望能在同學的監(jiān)督下,在堅持“三心”原則——自信、耐心、恒心的基礎上,實踐自己的計劃,按時、順利完成工作。在實踐中,該計劃將不斷改進和實施。
年度學習計劃 篇13
當度過了4年的高中生活后,我?guī)е业膲粝雭淼搅爽F(xiàn)在的大學。不是出于對現(xiàn)在的知識渴望,也不是想在這方面有所發(fā)展,而是出于無奈,在經(jīng)歷了一次高考后我對學習除了恐懼已經(jīng)沒有什么了。不想讓自己送走一批又一批的同學,我還是堅持來了。
既然來了我就要過的讓自己滿意。所以我制定了一個學習計劃,以致不讓我被以往的同學落下,縱使我沒進入理想的學校但也不應該放棄。
1:大學四年一定不能談戀愛,只有全身心的投入學習才不會有遺憾。
大學就是一個小社會,在這里有不同的人。他們的生活方式以及興趣愛好都千差萬別,從他們身上能讓我知道要適應自己很容易但要做到自己活的開心同時別人也快樂是一件非常困難的事。如果我們想在社會這個大舞臺上游刃有余那么就必須要處理好人際關系。所以我要在大學第一件事就是處理好人際關系,留的自由身。
2:學習好專業(yè)知識。
學習好專業(yè)知識是每個大學生必須要做到的,只有具備熟練的專業(yè)知識才能讓我在以后的激烈競爭中獲得一席之地,當今社會是人才的社會,假如在大學混上四年,那么我可能也得到一個畢業(yè)證,但是那樣的話,到了工作是仍然是個落后分子。不想做一輩子的落后分子就要好好的規(guī)劃自己的將來,最起碼的要求是不能讓自己餓死。
3:熟練掌握實驗技能。
對于我們這個專業(yè)的學生來說最重要的就是實驗,現(xiàn)在學的雖然都是一些比較簡單的,但是沒有基礎有怎么會有以后的發(fā)展呢。
4:抓住時間,充分利用。
常言說:“時間就是生命”。利用好每一分鐘就是對生命的延續(xù)。但是我們不能馬不停蹄的學習,也不能時時刻刻都做沒有用的事,該休息的時候就要休息,這樣才能有精神去做好其他的事情。
年度學習計劃(通用五篇)
很多文章中,幼兒教師教育網(wǎng)小編認為“年度學習計劃”非常值得一讀。撰寫各種文檔在我們的日常生活中是不可或缺的,而收集各種素材的關鍵就是需要積累大量精華范文。范文的目的在于向讀者傳授如何擴展整體構思的思考領域。為了方便復習,建議您將此頁面加入收藏夾!
年度學習計劃【篇1】
不斷加強理論學習,樹立終身學習的理念,拓寬知識視野,更新知識結構。積極投身教育科研的改革與實踐,在實踐中不斷的學習、總結經(jīng)驗,形成富有個性化的教育教學理論,用以提高自己的教學水平和教學成績。這幾年來;辛苦的工作,不盡如人意的成績;課堂上的熱烈的氣氛,作業(yè)不夠完善的答案;學生口口聲聲喜歡語文課,卻沒有很大的進步……這種種的矛盾讓我發(fā)現(xiàn)了自己教學中的一大忌:教而不實,我的教學缺乏系統(tǒng)性。語文學科的學習,需要的是細水長流,水道渠成。我恰在這點上做得不夠穩(wěn)扎。我想我的今后發(fā)展規(guī)劃就該從這里入手吧。為了能有效的“對癥下藥”,我仔細地觀看了指導老師講授的內(nèi)容,同時結合自己的教學風格,為了使自己快速的成長,在師德、業(yè)務等各方面都有較大的進步,快速跟上新課程.新教育思想的步伐,特為自己制定一份專業(yè)成長計劃:
一、要加強自身的修養(yǎng)
這種修養(yǎng)既包括學識方面,也包括道德方面。作為一名語文教師,如果自身修養(yǎng)欠缺,何談對學生進行更高的要求。語文教師相對于其他科老師而言,知識面要更廣,要多讀書,多思考,勤練筆,要讓自己顯得比較淵博,比較有涵養(yǎng)。同時,語文教師還應在道德方面作出表率,為學生率先垂范,對學生進行潛移默化的影響。
(一)師德方面。
1、加強道德理論的學習。
教師要認真學習馬克思列寧主義理論,樹立科學的世界觀和人生觀;認真學習中華民族傳統(tǒng)的道德理論,吸取其精華,并在實踐中發(fā)揚光大;認真學習共產(chǎn)主義道德理論,用先進的道德理論,武裝自己,教育自己,樹立正確的道德理想;認真學習一般的道德理論和教師的職業(yè)道德理論,從多方面獲取道德知識,為良好道德品質的形成,奠定一個堅實的基礎。
2、加強師德規(guī)范的學習。
教師的職業(yè)道德規(guī)范,是衡量教師道德是非、指導教師道德行為、處理各種利益關系的標準,是社會道德在教師職業(yè)活動中的具體體現(xiàn)。它具體地向教師表明了什么是善,什么是惡,應該做什么,不應該做什么,正確回答了教師個人與他人、與集體、與國家利益之間的關系。教師職業(yè)道德規(guī)范是發(fā)展教育事業(yè)的有力保障。要將教師的師德規(guī)范,轉化為教師個人的內(nèi)心信念,需要教師有一個自覺學習、接受教育的過程。加強師德規(guī)范的學習,有助于提高教師遵守師德規(guī)范的自覺性。
3、加強教育科學理論的學習。
學習教育理論,掌握教育規(guī)律,按教育規(guī)律辦事,能更好地完成教書育人的職責,增強教書育人的本領。
(二)學識方面?,F(xiàn)代教師必須具備廣博的知識積累和較強的發(fā)展?jié)摿ΑK^廣博的知識,是教師要有當代科學和人文的基本知識以及工具性學科的扎實基礎和熟練運用的技能、技巧,對1—2門學科
的專門性知識與技能。除對本學科知識技能的理解與掌握要準確、熟練之外,還要旁通相關學科的必要知識與內(nèi)在聯(lián)系,以便在組織教學活動中培養(yǎng)學生的綜合能力,了解學科發(fā)展的歷史和趨勢,了解其發(fā)展緣由和社會意義及其蘊含的科學精神,一邊教學中能夠深刻揭示其人文價值,激發(fā)學生學習、探索和創(chuàng)造的欲望,培養(yǎng)學生的科學精神和創(chuàng)造品質。
二、掌握一定的專業(yè)技能
教學藝術是教師永無止境的追求,如何讓自己的教學達到完美的境地,如何讓學生親其師,信其道,這是每位教師都必須思考的問題。專業(yè)技能包括教材的解讀能力、與學生的交往能力、課堂組織管理能力、突發(fā)事件的處理能力。教師的專業(yè)技能提升了,教學水平也就提高了,學生也就能樂學,易學了。
1、挖掘教材中的人文素材和隱含的人文價值,給學生以人文關懷,發(fā)展學生的人文個性和人文精神。
2、提高對課程的認識,學科的認識,背景資源評價的認識,教學中不斷地內(nèi)化、提升、反思,形成自己特有的教學風格,始終保持較高的教學成績。
3、將教學過程的點滴感受、理性思考記錄過下來,通過不斷豐富內(nèi)容,最終以論文或研究報告的形式發(fā)表。
4、尊重學生的個體差異,做到分層施教、定向實教。在施教過程中,要做到循循善誘、誨人不倦。
5、認真用心上好每一堂課;不段錘煉自己的教學語言;多了解學生,做學生的真正良師益友。
6.每月至少閱讀一本書,并寫好相關讀書心得。每月至少寫一篇教學反思。每天讀書不少于一小時。堅持每天寫微博,一周內(nèi)不少于四條。每學期至少讀一本教育教學的理論專著,至少發(fā)表一篇市級優(yōu)秀教學論文。
7.每學期聽課20節(jié)以上。
8、注重教學實效,在各項教學檢測中決不拖后腿,爭取領先。使學生以優(yōu)異的成績完成畢業(yè)會考。創(chuàng)造機會,組織優(yōu)秀學生參加作文比賽等語文活動,最好是榜上有名。
9、做好全員育人工作。
10、組織好每周的集體備課。堅決執(zhí)行學校讀書會、博客圈、備課組、教研組、教研室、教學處、年級部等部門機構的各項教學要求。
因此,每一位教師在不斷提升自己專業(yè)水平的道路上,必須學會調(diào)整自己,擺脫工于心計的市井之氣,找到屬于自己的有專業(yè)尊嚴感的幸福,這樣語文教師就走向了大氣象——努力成為一個教育家,而不是教書匠。這個時候,語文教師就成為三尺講臺上,學生百讀不厭的那本厚重的、不倒的、書香四溢的大書!
文品高了,人品高了;人品高了,教品自然也就高了。一句話,什么樣的教師也就帶出了什么樣的磁場,什么樣的深度也就擁有了什么樣的深度課堂。高度不一定是目標,向上才是語文教師應有的姿態(tài)。真正的彼岸也許永遠無法抵達,但是憑著對教育、對孩子的良心,我想,我們會漸行漸遠。
年度學習計劃【篇2】
“十二五”中小學教師繼續(xù)教育工程,是加強教師隊伍建設的重要任務和主要工作,以“一德四新”為主要內(nèi)容,以“決戰(zhàn)課堂、新教材大練兵”為主渠道,以網(wǎng)絡教育支撐下的校本培訓為平臺,深入扎實開展個人繼續(xù)教育工作。
通過學習,明白“一德四新”就是要對我們教師繼續(xù)進行師德教育,讓我們樹立新的教學理念,不斷更新和接受新的知識,采取新的方法,運用新的技能去教新時代的書去育新時代的人。
“新理念”,要樹立先進的教育思想和教育理念,樹立正確的教育觀、人才觀、質量觀和學生觀。把育人作為教育工作的根本,面向全體學生,鼓勵學生全面發(fā)展、主動發(fā)展、個性發(fā)展。尊重教育教學規(guī)律和學生身心發(fā)展,為每個學生提供適合的教育。
“新知識”,要樹立終身學習理念。不管你是年青的還是年老的教師,都必須認真學習和借鑒國內(nèi)外教育教學實踐成果,拓寬知識視野,增強知識儲備,深化學科專業(yè)知識,更新知識結構。提高知識素養(yǎng)和學科知識水平,促進我們教育教學綜合能力的提高。 ?“新方法”,要在新的教育教學理念指導下,努力探索、創(chuàng)新課堂教育教學模式和方法,在教學中能采用啟發(fā)式、探究式、參與式、討論式、案例式等教學方法,改進課堂教學組織方式,加強團隊合作研究,充分調(diào)動和激發(fā)學生學習的積極性、主動性和創(chuàng)造性。實現(xiàn)“以學生成長為中心”教學目標。
“新技能”要以新的教育教學理念為指導,強化和創(chuàng)新備課、說課、上課、觀課、議課、課后反思、學情分析、考核評價及課題研究等基本技能;不斷提高我們指導學生有效的學習技能,具備引導學生課堂上傾聽、思考、提問、交流等能力;提高我們應用現(xiàn)代教育技術的能力和水平,促進信息技術與學科教學有效整合,提高課堂教學的有效性。
“一德四新”,讓我找準了我們教師專業(yè)發(fā)展的切入點:教師的專業(yè)發(fā)展就是要從研究
教學入手。我們知道,新課程的核心,是轉變我們教師的教學行為和學生的學習方式。沒有師生課堂行為和方式的變革,就沒有新課程的真正實現(xiàn)。師生課堂行為與方式變革的核心是課堂教學的有效實施。
“一德四新”要求我們教師在當前形式下,培養(yǎng)教育學生自主、合作、探究性學習能力;教學更要聯(lián)系學生的生活經(jīng)驗和社會實際,要給學生創(chuàng)設自主支配的時間和空間。時時想著我們的教育要“以學生的成長為中心”。
總之,“一德四新”是挑戰(zhàn)自我,挑戰(zhàn)傳統(tǒng)的挑戰(zhàn)書。要想立足這個新時代的教育,我們能不時時更新自我嗎?
通過“十二五”中小學教師繼續(xù)教育工程學習活動,使我進一步認識到作為教師在新時期的素質要求,范文之心得體會:學習師風師德心得體會。下面簡單談談幾點體會:
要對教學工作有“鞠躬盡瘁”的決心既然我們選擇了教育事業(yè),就要對自己的選擇無怨無悔,不計名利,積極進取,開拓創(chuàng)新,無私奉獻,力求干好自己的本職工作,盡職盡責地完成每一項教學工作,不求最好,但求更好,不斷的挑戰(zhàn)自己,超越自己。
自己應該系統(tǒng)地學習《義務教育法》、《中華人們共和國教師法》、《教師資格條例》等法律法規(guī)文件,按照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴格要求自己,奉公守法,恪盡職守,遵守社會公德,忠誠人民的教育事業(yè),為人師表。
崇高的師愛表現(xiàn)在對學生一視同仁,絕不能厚此薄彼,按成績區(qū)別對待。要做到“三心俱到”,即“愛心、耐心、細心,”無論在生活上還是學習上,時時刻刻關愛學生,特別對那些學習特困生,更是要“特別的愛給特別的你,”切忌易怒易暴,言行過激,對學生要有耐心,對學生細微之處的好的改變也要善于發(fā)現(xiàn),并且多加鼓勵,培養(yǎng)學生健康的人格,樹立學生學習的自信心,注重培養(yǎng)他們的學習興趣。
有句話說的好,沒有學不會的學生,只有不會教的老師。這就向老師提出了更高的要求,不斷提高自身素質,不斷完善自己,以求教好每一位學生。怎樣提高自身素質呢?這就要求我們一定要與時俱進,孜孜不倦的學習,積極進取,開辟新教法,并且要做到嚴謹治學,誨人不倦、精益求精,厚積薄發(fā),時時刻刻準備著用“一眼泉的水”來供給學生“一碗水”。
教師的一言一行對學生的思想、行為和品質具有潛移默化的影響,教師一言一行,一舉一動,學生都喜歡模仿,將會給學生帶來一生的影響,因此,教師一定要時時處處為學生做出榜樣,凡是教師要求學生要做到的,自己首先做到;凡是要求學生不能做的,自己堅決不做。嚴于律已,以身作則,才能讓學生心服囗服,把你當成良師益友。
總之,作為一名人民教師,我們要從思想上嚴格要求自己,在行動上提高自己的工作責任心,樹立一切為學生服務的思想。提高自己的鉆研精神,發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風。刻苦鉆研業(yè)務知識,做到政治業(yè)務兩過硬。用一片赤誠之心培育人,高尚的人格魅力影響人,崇高的師德塑造人。只有不斷提高教師自身的道德素養(yǎng),才能培養(yǎng)出明禮、誠信、自尊、自愛、自信和有創(chuàng)新精神的高素質人才。
年度學習計劃【篇3】
光陰似箭,轉瞬即逝,怎樣把握這一年短暫的時光,這需要同學們仔細思索、認真思考。作為學習委員,更就應以身作則,擔負起抓好同學們的學習成績、搞好班上的學習氛圍、做好同學們的思想工作。在班上起帶頭作用,期望同學們支持、理解。在今后的學習和工作中,我們將圍繞以下幾點展開學習和工作計劃:第一:紀律是搞好學習的重要基礎、是學習的保障。同學們必須要處理好學習與遵守紀律的關系,人若沒有紀律的約束,就像斷了線的風箏,會任意放縱自我,所影響的不僅僅僅是自我的學業(yè),更重要的是破環(huán)了整個班級。真正有所作為的人,必定是嚴格按照紀律來約束自我。有人說:“紀律是執(zhí)行路線唯一的保證?!痹谖覀?nèi)罕娭校o律的維護是我們大家共同的職責與義務,嚴格要求自我,以此來變更班級的班風、學風。第二:激發(fā)學習斗志。斗志是一種用心的情緒,也是一種有待開發(fā)的潛能,一旦引爆,就表現(xiàn)為強勁的力量。在一這年中,我們必須要高喊:“做學的主人,做讀的卓越者,我最踏實,我必須成功?!钡目谔?,把滿腔熱血帶進學習中,將自我?guī)нM良好的學習情境里。誰都明白引擎冒煙不是什么好兆頭,但往往只有訓練有素的技師能幫我們解決這個麻煩,這就告訴我們不但要愿意學,還要學懂、學透。第三:培養(yǎng)良好的
學習興趣。俗話說:興趣是最好的老師。培養(yǎng)同學們的學習興趣,我認為,關鍵是用心的學習、主動的學習。漸漸把自我?guī)нM書的海洋中,這樣,才能潛移默化地使自我愛上學習。古人說:學為立世之本,學能夠立德,學能夠增智,學能夠致用。學習是成就事業(yè)的基礎,是人生的出發(fā)點,也是人生的極致。在這世間,任何事都講究公平,公平,人心就平,心平了就和,和諧安樂由之生焉。學習也是如此,你愛它,它也會回饋于你。第四:制定人生目標,樹立崇高理想。在我們中間的許多人,為什么有很多人貪婪、懶惰,那是因為在我們內(nèi)心世界中,沒有明確的目標在指引,沒有崇高理想在驅動,沒有堅定的信仰在支撐,甚至沒有道德去約束,所以,我們確定目標、理想之后,要勇往直前、永不放下。有人說:任何一個方向的努力都能夠取得成功,關鍵的是在于人品,重要的是能否堅持!第五:明確學習態(tài)度,對學習、對人生充滿信心。只有明確了學習態(tài)度,才能為成功鋪平道路??鬃釉f:高言微行,所以廣知,恭儉謙約,所以自守。所以,只有良好的學習態(tài)度,才能學有所成。信心,對我們的學習、人生也是至關重要的,做任何事情,只要我們盡全力付出了,不論成就大小,至少無愧于心。所以,我們?yōu)槿颂幨乱袼粯?,能屈能伸,既要?/p>
力適應環(huán)境,更要持續(xù)本色,活出自我。我們絕不為失敗、挫折絆倒。堅信:我能行!樹立自信,盡快走出失敗的陰影。人們常說:自信是成功的第一秘訣。對自我充滿信心,這樣的人生才是充實、完美的!最后,祝大家活的精彩,活得漂亮,順利結業(yè)。
年度學習計劃【篇4】
根據(jù)市委《關于開展建設學習型社會的意見》,市委宣傳部、市直機關工委《關于進一步深化創(chuàng)建學習型機關的意見》精神,進一步明確學習任務和要求,結合我局實際,特制定市商務局20xx年創(chuàng)學習型機關活動方案。
在局機關進一步形成先進的學習理念和濃厚的學習氛圍,構建網(wǎng)絡平臺,建立學習工作化的制度,在線學習制度,形成學習型機關長效管理機制,培育一批學習型科室和學習型先進個人,使黨員干部、職工進一步提高踐行“三個代表”重要思想的自覺性,不斷提高用馬克思主義立場、觀點、方法分析問題和解決問題的能力,促進業(yè)務水平和服務技能有明顯提高,實現(xiàn)商務工作加快發(fā)展,科學發(fā)展、突破發(fā)展。
(一)通過全年的學習建設活動,在全局培養(yǎng)和樹立新的學習理念。
(二)培育一批學習型科室和學習型先進個人。
(三)推出符合商務工作特點的學習內(nèi)容。
(四)完善鼓勵機關職工學習制度,形成學習的長效機制營造創(chuàng)建學習型機關的濃厚輿論氛圍。
(一)局領導班子成員重點提高戰(zhàn)略思維能力、理論思維能力、創(chuàng)新思維能力和指導實踐能力,圍繞全局和分管業(yè)務,做到每年提出一項創(chuàng)新舉措,總結一項有推廣價值的工作經(jīng)驗,撰寫一篇有前瞻性、理論性、指導性的調(diào)研文章。
(二)科級干部重點圍繞提高依法行政能力、依法執(zhí)政能力和處理復雜事務的能力,結合工作任務,提出 (三)通過網(wǎng)絡交流心得,提高工作水平。組織商務干部職工在商務工作網(wǎng)站上交流學習。
年度學習計劃【篇5】
新的學期又開始了,時間過的很快,轉眼間,我們已經(jīng)大二了。在這近1年半的時間里,我們班的同學一齊努力,取得了不錯的成績,班級同學彼此間的感情也不斷加深。作為連任班長,我決心盡我的力量繼續(xù)為同學們服務。
在一個班級中,如果全班同學都擰成一股繩,勁往一處使,那么沒有什么事情是不能辦到的。同時,在這樣的氛圍中,也將更容易調(diào)動大家的學習用心性以及用心參與社會活動的熱情。
鑒于此,我認為,班級工作應從群眾凝聚力中入手。這一問題解決了,其他問題也將迎刃而解。
所以,我這學期的工作目標是以下3點:
1、增強同學們的群眾榮譽感、增強群眾凝聚力。
2、學生以學為本,力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活。
3、在上一屆班委工作基礎之上,樹立班級形象、爭創(chuàng)院級、校級先進班級
具體工作計劃:
1、用心開展文體活動。在本學期開展二至三次文體活動,比如說羽毛球比賽、男女混合的籃球比賽等,還有,在期中組織一次群眾出游,以此到達增強同學間感情及鍛煉身體的目的。
2、發(fā)揮班級群眾的溫暖,向每一位需要幫忙的班級成員伸出最無私的援助之手。計劃與青年志愿隊聯(lián)系,參與一次大型的公益活動,如慰問老人院等。
3、實行班務公開。設立班務公開日(一月一次),是班級事務更加公開化、透明化,使班級里的同學人人都能夠參與到群眾事務中來。同時,廣泛采納同學們對班級事務的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。
4、建立學習互助對子。讓學習成績較為落后的同學得到及時的幫忙,同時也能培養(yǎng)同學們的互助精神,增強同學間的友誼。建立互助對子以自愿為原則,構成互助對子后通知班級便可,并根據(jù)兩人的學期期末成績在其綜合測評中做適當加分。
5、在已建立班級群的基礎上,建立班級校友錄或博客,在網(wǎng)絡上展現(xiàn)班級的風采。班級校友錄或博客也能夠作為同學們心與心交流的無限空間,讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中。還能夠建設成為宣傳班級形象的陣地,提高班級影響力,方便今后組織交流及活動通知,并有利于先進班級的評定。還要建立個人檔案、個人簡介,向來訪者展示注會4班每位同學的獨特魅力??赡艿脑挘€將成為日后用人單位認識本班同學的窗口。
6、在工作方面,班長、團支書及副班長、副團支書既要分工明確又要相互配合,堅持每周開班委會,針對班內(nèi)出現(xiàn)的新問題制定新的對策。班委會由班長或團支書主持召開,應用心準備,保證開會效率。另外,對于班會負責人要做好紀錄,以便開展工作。
以上就是我作為班長在本學期的工作計劃??偠灾谶@個學期,我要好好工作充分發(fā)現(xiàn)每一位班委的優(yōu)點,更好地為同學們服務。力爭讓所有人都融入到這個群眾中,使同學們更加團結、友愛,使我們的班級更加優(yōu)秀。(韓璐)
首先我要感謝我的老師和我們q0834班所有的兄弟姐妹們,是你們給了我這個為大家服務的平臺。其次,應對新的學期,我會用心總結上學期的各位前輩的工作經(jīng)驗,反思自我的不足之處。盡我的微薄之力來為大家服務。
一、工作計劃指導思想:
明確職責,力求創(chuàng)新,依靠群眾,集思廣益,腳踏實地,努力工作。
二、工作計劃要點:
1、加強自身作風、制度建設,樹立班級新形象。。
2、配合院校舉辦的“校園歌手大賽”,“讀書工程”等活動,創(chuàng)造活潑、和諧的校園氛圍。
3、協(xié)調(diào)各班委之間的工作,營造各司其職、團結協(xié)作的氛圍,繼續(xù)增強同學們的群眾榮譽感與群眾凝聚力。。
4、落實完成學校交辦的各項工作。
三、工作計劃實施戰(zhàn)略:
1、配合各班委加強自身建設,培養(yǎng)良好的工作作風,建立完善的工作制度。
2、在開展的活動中融入的互動元素,使更大范圍內(nèi)的同學感到學生工作給他們帶來的快樂。
3、對學校布置的突擊性工作,調(diào)動各方力量,全力以赴,按時按質完成;用心配合班主任的工作,及時反映班上每一天發(fā)生的事情。使問題早發(fā)現(xiàn),早解決。
4、本學期將開展的有好處的活動,組織群眾活動,寓教于樂,讓同學們在群眾活動中培養(yǎng)群眾精神。增加同學間的友誼,讓同學們互相之間更加了解?;顒泳蛻怨?jié)儉開支和盡量快樂為宗旨。我們能夠思考“春覽草地”和“秋嬉湖邊”,活動要作好記錄,用心的為班級評優(yōu)做素材。同時活動要盡量滿足大家的興趣,讓每一個人都參與到其中,活動期間要注意安全!
5、在班委中搞好內(nèi)部的團結工作,協(xié)調(diào)各個班委工作,而各個班委除在履行本職工作外還要相互配合,堅持每周召開班委會針對班內(nèi)出現(xiàn)的問題制定新的對策。
6、班務公開制度,考勤德育分將每月在班上宣布一次,定在每月的最后一次班會上。另外班上的一切近期活動都會在全班先予以公布,有疑問者可直接找相關負責的班委或班長解答。
7、凡班上同學寫出宣傳班級活動或先進事跡的文章,并能在校內(nèi)外報刊上發(fā)表者,按班規(guī)說明進行加分。用心鼓勵班級的宣傳工作,提高班級知名度,利于班級長遠發(fā)展。
8、班級委員要起帶頭作用,確立明確的目標、端正學習生活態(tài)度、勤學好問、夯實專業(yè)基礎、嚴謹治學、強化自我的潛力、全面發(fā)展,為以后打下良好的基礎。執(zhí)勤班委除了每一天記錄好每一節(jié)課我們班的考勤狀況,同時要要求其他的班委強化自我周邊同學的管理與監(jiān)督。確實起好帶頭作用。
年度學習計劃通用10篇
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年度學習計劃 篇1
年度學習計劃:助力職場發(fā)展
在這個高度競爭的時代,知識與技能的更新?lián)Q代速度越來越快,因此一個成功的職業(yè)生涯需要不斷學習、積累和更新自己的知識和技能。在這樣的背景下,制定一份年度學習計劃就變得尤為重要,這樣能夠幫助我們更好地規(guī)劃自己的職業(yè)成長路徑,更好地為未來做準備。
首先,制定年度學習計劃的前提是清楚自己的個人職業(yè)發(fā)展方向和所需要的技能和知識,這樣才能將學習計劃制作得更有針對性。比如,如果你是一名市場營銷經(jīng)理,那么需要具備的技能包括市場分析、市場調(diào)研、產(chǎn)品策劃、廣告投放、營銷推廣等等。此時,你需要結合自己的實際工作需要,擬定相應的學習計劃。
接著,一個好的年度學習計劃應該包括三部分:明確的學習目標、具體的學習內(nèi)容和可行的學習計劃。首先,明確的學習目標能夠幫助我們根據(jù)自己的職業(yè)需求和考試目標合理安排學習計劃。其次,具體的學習內(nèi)容包括學習資料、課程體系以及閱讀材料等等,這些能幫助我們更好地學習和成長。最后,可行的學習計劃將學習目標和具體內(nèi)容結合起來,通過制定可行的計劃,我們能夠更好地管理自己的時間和任務,提高學習效率。
在制定年度學習計劃的過程中,還應該注重學習方法的提高。學習方法是指掌握一定的學習習慣和技巧,提高學習效果的方式和方法。比如,閱讀筆記、知識點總結、案例分析等等,這些方法能夠提高我們對學習內(nèi)容的理解和應用能力。
最后,我們需要不斷檢查和調(diào)整年度學習計劃。隨著職業(yè)和工作環(huán)境的變化,我們的學習計劃也需要隨之進行調(diào)整。在這個過程中,我們需要不斷補充新的知識和技能,以保持自己處于職業(yè)競爭的前沿。同時,我們需要不斷總結和反思自己的學習成果,以便發(fā)現(xiàn)新的不足和提升點,從而更加有效地實現(xiàn)職業(yè)發(fā)展目標。
總之,年度學習計劃對于職業(yè)發(fā)展來說至關重要,能夠幫助我們更好地規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,提高自己的競爭力,從而在職場中保持一定的優(yōu)勢。
年度學習計劃 篇2
年度學習計劃
隨著現(xiàn)代社會的不斷發(fā)展,知識更新速度非???。因此,定期為自己制定一份年度學習計劃,利用碎片化時間提高自己的知識水平和綜合素質變得越來越重要。
一、學習規(guī)劃
1、時間節(jié)點。首先要制定學習計劃,需要設定時間節(jié)點,合理規(guī)劃每個學習階段的時間,包括每個學期、每個月、每周和每天的學習計劃,提前總結、評估和調(diào)整計劃。
2、學習目標。學習計劃的關鍵是要設定明確、具有可操作性的學習目標。要根據(jù)自己的現(xiàn)狀和未來的目標進行選定,要與自己現(xiàn)在所學相關的知識相關,設置一個有挑戰(zhàn)性的學習目標,但也不能過高,一步步實現(xiàn)。
3、學習方式。在規(guī)劃學習過程中,結合不同的學習方式選擇適合自己的學習內(nèi)容和方式。要根據(jù)每個階段的需求,選擇自己熟悉或者陌生的學習方式,可以通過閱讀、聽課、跟老師請教、交流問答等形式。
4、學習評估。學習計劃要與評估緊密關聯(lián)??梢灾贫ㄒ恍z測考核的方式,定期評估學習成果和學習方法,從而調(diào)整學習重點,做到及時完善自己的學習計劃和方案。
二、實施學習計劃
1、充足的時間規(guī)劃。認真制定學習計劃后,需要將計劃貫徹到實踐中。 在時間上就需要充足的自學時間,充分利用碎片化時間,比如可利用在上下班路上的時間,午休時間、晚休閑時間等碎片時間,進行學習,做到隨時隨地學習。工作與學習之間要取得平衡,避免過分穿插。
2、堅定的毅力。學習計劃需要長時間執(zhí)行,要堅定信念,有強烈的自覺性,自我激勵,三天打魚,兩天曬網(wǎng)是不可取的,學習計劃要真正地耐得住性子,堅定信念去完成。
3、調(diào)整學習計劃。由于外部因素的干擾或者自身原因導致學習進展不如預期,我們要保持冷靜分析,及時調(diào)整學習計劃。如已制定的學習計劃確認不合適,就可以做相應的調(diào)整并適當?shù)亟o予自己緩沖時間,而不是糾結于不切實際的目標。
4、拓展自己閱讀面。積極地找尋各種途徑,多看報刊雜志、專業(yè)學術期刊、網(wǎng)絡學習資料等,多聽講座、參加會議和研討會,從多方位拓展自己的閱讀面,接觸到多元化的知識和思想。這樣能夠讓自己能夠更好的吸取前沿的信息,也是有助于自我升級的。
三、總結
學習計劃對于自我精進很有幫助,能夠提高自己的學習效率和學習計劃的質量。在學習的過程中,需要要有一個較高的學習動力和自我激勵,也需要有一快速有效的方法來把握所學到內(nèi)容。在制定學習計劃時,需要充分考慮自己的興趣和個性化需求,并且實踐計劃的過程中需要注重細節(jié)和實施力度,從而進行有效地提高自身素質能力,讓數(shù)據(jù)化生活變得更加有意義。
年度學習計劃 篇3
1、在技術部門用心把自己工作崗位做到位,比如,和客戶保持一系列關系,能和客戶有相應溝通方式,把自己工作做到位,讓客戶感覺到我們公司做事認真,這樣會更有效能和客戶進一步加深再次合作利益;
2、表達能力,在轉到技術部門以來!我一直在努力學習表達能力,總體來說一年比一年要更專研,我希望在這下半年里自己能更有效表達自己方式語言,更希望公司各位銷售能多給我們上上表達方式和說話方式銷售技巧,這樣自己想表達說出的話更能讓客戶明確,清楚的傳達到客戶那。
3、十月份想轉銷售部門,計劃如下:
1、首先先學會如何制作報價單,然后再學習如何合同上一些細節(jié),
2、轉銷售以后再這幾個月多跑幾個地方,比如,施耐德,中建電子,和一些工程策劃人!更重要利用身邊每一個資源,對于老客戶,和固定客戶,要經(jīng)常保持聯(lián)系,在有時間有條件的情況下,送一些小禮物或宴請客戶,好穩(wěn)定與客戶關系。要不斷加強業(yè)務方面的學習,多看書,上網(wǎng)查閱相關資料,與同行們交流,向他們學習更好的方式方,方法,
3、銷售目標希望一年比一年增長百分之5---10就好,如果能做得更好我會努力!
年度學習計劃 篇4
2013小學教師繼續(xù)教育個人學習計劃
息烽縣永靖小學:鄭元芳 在課程改革的浪潮推動下,擺在我面前的是要重新塑造自己,將自己融入到教育改革領域中去。在實踐中進行教學研究、課題研究;創(chuàng)造性地進行教學工作;形成自己獨特的教育教學方法。為了進一步促進自身專業(yè)發(fā)展,提高教育教學實踐能力,我特制定2013個人繼續(xù)教育成長計劃:
一、總體目標:
認真學習領會新課程,掌握自己所任學科的專業(yè)特點,善于思考,養(yǎng)成多思多想多寫的習慣,做的最優(yōu)化要落實到學的最優(yōu)化,形成自己的教學風格。認真做好學校各項日常教學常規(guī)工作,抓好教學質量,繼續(xù)培養(yǎng)學生各方面良好的習慣。勤于反思,在總結經(jīng)驗中完善自我?;竟Ψ矫娌婚g斷地練習提高。積極使用現(xiàn)代信息技術。
二、具體措施:
1、提高專業(yè)水平。
(1)學習教育理論,在理性認識中豐富自我。認真閱讀《新課程標準》以及《新課程標準解讀》等有關資料,鉆研新教材,新課標,研究教法,體會新課程的性質、價值、理念,提高自己的業(yè)務能力。每學期讀一些教育專著,豐富自己的文化素養(yǎng)。了解當前的教改動態(tài),這些對自己今后的教育教學工作都具有指導意義。
(2)提高專業(yè)素質,在汲納中充實自我。勤聽課,通過課堂聽課,與授課者進行交流與溝通;勤質疑,勇于提出自己的問題或不同觀點,在共同探索中達到共同進步;從中得到真切的感受,不斷完善自我,促進個人專業(yè)知識的提升,讓自己與新課程同成長。
2、做好日常教學常規(guī)。精心備課;細心批改每一本作業(yè),杜絕錯批、漏批現(xiàn)象,探索趣味性作業(yè),創(chuàng)新性作業(yè)。要求批語的書寫要認真、規(guī)范,要及時
做好批改記錄。有教案、不遲到、不坐著講課、不提早下課、不拖堂、不挖苦諷刺學生等;尤其要多關注后進生,本采用“一幫一”以優(yōu)帶差、小組競爭的方式提高教育教學質量和良好習慣的養(yǎng)成,切實促進后進生各方面能力的提高。
3、勤于反思,完善自我。學會思考教育問題,積極把先進的教育理念轉化為自己的個人的行為等,從反思中提升教學研究水平。每節(jié)課后,把自己在教學實踐中發(fā)現(xiàn)的問題和有價值的東西趕快記下來,享受成功,彌補不足。在總結經(jīng)驗中完善自我。
4、進行個人業(yè)務學習,并且利用信息技術手段輔助教學,充分利用網(wǎng)絡優(yōu)勢,學習教育教學方面的新思想,掌握新方式,運用新理論,提高教學效果。善于利用網(wǎng)絡資源,下載優(yōu)秀文摘提升自己的專業(yè)知識。
以上繼續(xù)教育工作計劃,只是目前我的初步設計,未盡之處將在學校具體工作安排下,自主學習、集體集中學習過程中加以完善和彌補。
年度學習計劃 篇5
年度學習計劃
隨著社會的發(fā)展和競爭的加劇,個人的學習也變得越來越重要。無論是在工作中還是生活中,不斷的學習成為了我們走向成功的關鍵。為了讓自己更好地成長,我們需要制定年度學習計劃,來幫助我們規(guī)劃并完成自己的學習計劃。
一、制定目標
在開始計劃之前,我們需要先制定明確的目標。目標應該是具體、可量化且有挑戰(zhàn)性的,這樣才能使我們充滿動力,有信心完成計劃。
例如,我們可以制定下述目標:
1. 提高英語口語,達到每天可以流暢地用英語交流的水平。
2. 學習一門新的編程語言,并掌握基本的編程技能。
3. 學習新的領域知識,提高自己的綜合能力,找到自己未來職業(yè)發(fā)展的方向。
二、制定計劃
在目標制定好后,我們需要根據(jù)目標制定具體的計劃。計劃要考慮到時間、 過程、資源等因素,讓計劃更加清晰明確。
以“提高英語口語能力”為例,我們可以制定如下計劃:
1. 每天早上起床前用英文完成一篇寫作,練習寫作和思維的連貫性。
2. 每周保持和至少三個外國朋友進行交流。
3. 每月至少去參加一次英語角。
通過以上計劃,我們可以不斷地提高英語的使用能力,以達成我們的目標。
三、執(zhí)行計劃
計劃制定好之后,要有條不紊地執(zhí)行計劃,每天堅持下去才能實現(xiàn)目標。我們還可以利用一些工具來監(jiān)控和管理自己的學習進程,如使用學習APP,記錄自己每天的學習時間、學習內(nèi)容等。
四、定期檢查
制定計劃的過程是一個動態(tài)的過程,我們需要定期檢查自己的計劃的執(zhí)行情況,對計劃進行適當修正。如果發(fā)現(xiàn)某個計劃不能達成,要重新審視自己的目標和計劃,并及時予以調(diào)整。
總之,年度學習計劃是一個很重要的工具,可以幫助我們規(guī)劃和管理自己的學習生涯,提高自己的綜合能力,讓自己在未來的競爭中更加優(yōu)勢。同時也需要我們對自己負責任,不斷堅持并修正計劃,爭取最終的勝利。
年度學習計劃 篇6
年度學習計劃
新的一年,又是一個新的開始。自然而然,每個人都會有一份新的計劃,而對于學習成長意味著不斷的充電,不斷地更新知識。每一年都是需要制定并制定好計劃的,才能夠更好的完成學習和成長,本文便圍繞年度學習計劃展開。
一、珍惜時間,規(guī)劃學習計劃
眾所周知,世上最寶貴的寶藏就是時間,每個人即擁有也只有24h,只有對時間進行合理規(guī)劃,才能夠更有效的利用它,而過了頭時間我們統(tǒng)一都將白費!因此,在進行年度學習計劃制定的時候,首先需要規(guī)劃好自己的時間表,把重點放在那些需要培養(yǎng)或提升自身的能力,將自己合理的安排在時間序列中。
二、設定學習目標,明確計劃安排
學習目標可以看做是個人成長的航標,需要清晰明確地知道要達到什么樣的目標,同時也應該考慮到目標完成的步驟和方法。例如,你要學習一門編程語言,就不僅僅意味著買一本書,而是需要通過多種途徑去搜尋資料,將目標分解成若干的小目標,然后在按照計劃依次完成, 對于目標安排也要有一個度量標準,這樣才能夠清晰的知道自己是否達到了預期的目標。
三、制定專業(yè)的學習計劃
有一個好的學習計劃是十分重要的,可以極大地幫助我們更好的完成學習任務。從不同的角度制定專業(yè)的學習計劃,例如針對工作,學習語言,個人品牌建立,從而圍繞自己不同的需求設定不同的學習計劃,以幫助我們甄選和提取出最為重要的任務。對于每一個任務,在定計劃的時候應該明確任務的性質,有效的利用各類資源,掌握多種學習方法和技巧,如復習,記憶,筆記等,甚至是學習中遇到問題的解決方法,以便讓自己不斷地改進和完善。
四、堅持執(zhí)行計劃,不斷總結與反饋
計劃固然是不可少但是執(zhí)行計劃的困難大有人知,要達成自己的目標就需要堅持和執(zhí)行計劃,每一個目標是否實現(xiàn)也需要有一個具體的量化數(shù)據(jù)內(nèi)以體現(xiàn)每一個目標之間的差距。并且每一階段的目標達成率也成為了自我評估的標準和判斷。同時,在學習的過程中,我們應該依托好的反饋機制,及時總結與反饋,這樣有助于我們在后續(xù)的學習過程中更加地輕松邁向成功。
總體而言,好的學習習慣與嚴謹?shù)膶W習計劃是不可或缺的,根據(jù)自己的個性和特點,制定不同類型和層次的年度學習計劃,按照計劃執(zhí)行,嚴格評估自身的學習水平,不斷反思自我,不斷強化學習思維,不斷達到新的成就。
年度學習計劃 篇7
古浪縣中醫(yī)醫(yī)院 20xx年全科醫(yī)師學習計劃
為提高我中心院全科醫(yī)師轉崗培訓服務質量,為所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)群眾更好的服務。有計劃的提高我院全科醫(yī)師專業(yè)技術水平,規(guī)范醫(yī)療行為,保障醫(yī)療安全,?,F(xiàn)制定20xx年全科醫(yī)師業(yè)務學習計劃。 一、 培訓目的
規(guī)范全科醫(yī)師對常見病、多發(fā)病、慢性病、老年人健康管理規(guī)范,規(guī)范健康教育方法,提高醫(yī)療成員醫(yī)德醫(yī)風。 二、 工作前教育
每位全科醫(yī)師在我院報道后,首先對其進行工作紀律及醫(yī)療安全教育。時間半天,內(nèi)容包括全面領會培訓要求,學習衛(wèi)生部頒布的《病史書寫基本規(guī)范》內(nèi)容、《醫(yī)療事故處理條例》的主要精神、工作常規(guī)以及培訓計劃等。
三、 師資隊伍
四、業(yè)務學習
1、培訓小組將由專業(yè)技術精良、工作責任心強的專業(yè)人員擔任培訓教師,對學習的全科醫(yī)師進行系統(tǒng)培訓及帶教。切實提高全科醫(yī)師的業(yè)務水平,同時也便于管理。
2、全科醫(yī)師在學習期間,將參與中心每月舉辦的業(yè)務講座,了解各種常見病的診療常規(guī),以及相關知識的新進展,擴大知識面。 五、考核
培訓小組每季度對全科培訓工作進行不定期及不定次數(shù)的理論考試,尋找差距,并制定相應的改進措施,努力提高全科培訓工作的質量。
年度學習計劃 篇8
為了進一步加快推進信息化建設,切實提高信息科全體員工的政治理論修養(yǎng)和業(yè)務工作水平,結合信息科工作實際,特制定本計劃:
一、指導思想:
建設高效服務型單位為目標,堅持以人為本,樹立全員學習、終身學習的新理念,加強團隊的學習精神,在信息科營造良好的學習氛圍,不斷提高職工的思想道德素質、業(yè)務和工作潛力,增強服務意識,提高工作效率,促進信息化管理工作更加科學化、精細化。
二、學習目標:
1、進一步全面提高信息化應用潛力和業(yè)務工作水平,加快推進我院信息化建設工作;
2、提高政治理論素養(yǎng),提升工作水平,提高服務質量;3、增強政治意識和大局觀念,提高政治敏感性和鑒別力;4、強化廉潔自律意識、服務意識,樹立良好形象;5、推進學習制度化和規(guī)范化。
三、學習形式:
堅持以自學為主,采取集中學習與外出培訓相結合,輪流專題輔導與主題發(fā)言討論相結合,聽專題報告與學習考察相結合,加大學習培訓力度,提高學習質量。
四、學習資料:
(一)集中學習資料:
1、業(yè)務方面知識:
(1)加強HERP,HIS,LIS,PACS,EMR,院感等相關知識的培訓學習。
(2)對遇到的問題進行討論學習。(3)學習等級醫(yī)院評審的相關知識。(4)學習信息科相關的崗位職責和制度。(5)學習安全管理有關規(guī)定。
(二)派出學習:
(1)ORACLE數(shù)據(jù)庫管理及維護
(2)CISCO網(wǎng)絡技術
五、學習要求:
1、提高重視,認真、保質的完成培訓資料,努力成為勤奮學習、善于思考、求實創(chuàng)新、勇于實踐的模范。
2、建立詳細的學習計劃及學習目標,做到有的放矢的系統(tǒng)學習,樹立人人學習、終身學習的理念,認真總結,營造良好的學習習慣、思考習慣和學以致用的習慣。
年度學習計劃 篇9
在新的一年開始之際,我制定了自己的年度學習計劃。我相信通過務實的學習和認真的實踐,我能夠更好地迎接未來的挑戰(zhàn),并不斷提高自己的綜合素質。以下是我的年度學習計劃:
一、提高語言能力
英語作為一門全球通用語言,對于我在學術、交流和職業(yè)發(fā)展方面都有著重要的作用。因此,我計劃參加專業(yè)課程并輔以英語口語、閱讀和寫作練習,以提高我的英語能力。
二、瞄準專業(yè)知識
作為一名學生,我應該在自己的專業(yè)領域和其他領域都有不俗的知識儲備。因此,我計劃花費更多時間去學習我的專業(yè)學科,尤其是在前沿科技和新興領域上的研究和掌握。在同行中,既要有足夠的優(yōu)勢,對于這個過程我會堅持終身學習,不斷更新自己的知識儲備。
三、鍛煉身體
保持一個健康的身體對我個人的頂尖表現(xiàn)和職業(yè)發(fā)展至關重要。因此,我計劃每天都要完成至少30分鐘的運動鍛煉,增強自己的體魄和健康素質。
四、擴展社交圈
人際交往是生活和事業(yè)中至關重要的一方面。我將更加主動地參加社交活動,結交更多的人脈。同時,我也會提升自己在團隊中的影響力和領導力,為自己的職業(yè)發(fā)展打下良好的基礎。
五、為其它事業(yè)添點綠色
作為全球公民,我也要積極參與到盡可能保存環(huán)境的行列中去。我會通過學習環(huán)境保護知識、為環(huán)保工作捐款和參加義工活動三個方面來做出自己的貢獻,努力使世界成為宜居、健康的大自然。
總之,做出一個全面且積極的年度學習計劃是非常重要的。我將以真實的情況和具體行動來實現(xiàn)我的目標,并不斷推進自己的成長和發(fā)展。
年度學習計劃 篇10
年度學習計劃——打造你的明日之路
感受著時光如流水般匆匆流逝,我們很多人總是會想一想,時間過得真快!一年很快就要結束,而新的一年即將開始。這時候,我們不妨制定一個年度學習計劃,規(guī)劃出明年的學習目標,為在新的一年里奮斗拼搏,打造自己的明日之路而努力。
1. 制定目標
首先,你要為自己制定目標。確定自己在學習上的目標對未來的個人發(fā)展有很大的幫助。要讓目標具體、明確、具有可行性,可操作性和可持續(xù)性。例如,計劃學習新技能、提高自己的外語水平、閱讀更多的書籍等等,一定要量化目標。比如,計劃學習新技能,那么你需要考慮具體是什么技能、具體需要花費多少時間和精力、學習成果要達到何種程度,等等。所以,需要清楚自己的目標,才能更好地制定出具體可行的年度學習計劃。
2. 制定計劃
制定了目標后,就需要制定計劃。制定計劃需要從時間、內(nèi)容和方法三個方面考慮。時間方面,制定自己的學習時間表,在工作與學習之間找到取得平衡的點;內(nèi)容方面,需要按照自己的興趣和目標選擇適合自己的課程和學習內(nèi)容;方法方面,需要尋找適合自己的學習方法,例如采用在線學習、自學、參加學習班等等,因人、因事,方法不一。
3. 執(zhí)行計劃
執(zhí)行計劃是年度學習計劃最重要的部分。計劃好了不執(zhí)行只能是空想,只有認真執(zhí)行計劃,才能取得學習的成果。在執(zhí)行計劃的過程中,遇到了問題,不要輕易放棄。可以尋求幫助,向身邊的朋友、同事或專業(yè)人士尋求指導,這樣可以更好地解決問題,提高個人學習能力和學習效率。
4. 審查和總結
學習計劃的實施需要定期審查和總結。一方面,審查和總結可幫助我們更好地了解學習進程和成果,找到自己學習過程中的問題,并及時改進。另一方面,審查和總結有助于我們將目標變得更加具體和可行。在這個過程中,我們還可以為下一年度學習制定更好的計劃。
總之,年度學習計劃對于個人的成長和發(fā)展是必不可少的。最終,通過自我學習、提高知識技能、提高個人素質,我們可以在未來走得更高、更遠,實現(xiàn)自己的人生價值。我相信,只要真正用心制定和執(zhí)行學習計劃,就會在新的一年里看到自己不斷地飛躍和成長。
年度學習計劃(通用六篇)
年度學習計劃 篇1
常言道:“凡事預則立,不預則廢”,骨干教師培訓對我們每個人來說都是一個良好而寶貴的學習契機,新的學習、進修任務來到了我的面前,需要我去探索去研究,為了更好地學習貫徹新理念、新技能,獲得長足的進步,我特此制定個人學習計劃。
一:個人分析
我從教20xx年,現(xiàn)在作為一名教學管理人員參加本期骨干培訓。擔任教學管理有7年的時間,但始終沒有離開教學一線,在XX年還在市優(yōu)秀教育活動評比中獲得一等獎。
我個人愛好廣泛,在健康、英文、音樂領域的教育教學中有著一定的經(jīng)驗和成績。
近年來接受系統(tǒng)的學習機會較少,特別是在某一領域的專項研究匱乏,所以在自己的專業(yè)成長方面最大的期望就是能夠得到專家的引領。
二:主要目標
1、 通過學習,爭取最大限度的理解、吸收和運用新理念、新知識、新技能,提升自身的整體教育教學素養(yǎng)。
2、 在班級里積極配合導師、班長組織開展好各項研究、學習的組織工作,為廣大學員服好務。
3、 以自身良好的表現(xiàn)和學習成績,爭取能參加市里幼教名師的學習班。
三:具體安排
1. 堅持預習:在明確每次學習任務的前提下,提前進行相關問題的思考和資料收集,做到帶著問題主動的學習,避免被動接受的現(xiàn)象。
2. 認真復習:堅持在每周的學習后,書寫培訓感受或教育反思一篇,將學到的內(nèi)容再次進行吸收、理解。特別是對于自己首次接觸的內(nèi)容做到重點分析和標注。
3.本學期完成2-3本書籍的閱讀,堅持每天保證2個小時的閱讀時間。閱讀完畢,書寫讀書筆記,并與大家及時交流。
4. 本學期在進行小組科研學習、研修的基礎上,自己爭取獨立申報市或區(qū)級課題一項,認真體驗和感悟研究的過程,積淀自身的教科研經(jīng)驗。
5. 結合每次班級和小組研修的內(nèi)容,設計相應表格,詳細記錄每位學員的智慧輸出,為學期末科研結題做好資料上的積累和記載。
6. 為了保證案例分析的書寫,我更加堅定本學期堅持每周進班帶班半天的決心。作為教學管理人員絕對不能脫離教育教學一線,必須堅持和老師們一起學習、一起研究。
如同我在培訓體會中寫道:這次骨干教師培訓班的學習對于我來說是一次難能可貴的機會,也是自己在專業(yè)成長方面第二個春天的到來,所以我一定要自覺、主動的執(zhí)此學習計劃,鼓勵自己,學有所成!請尊敬的于浩老師、王桂珍老師、公冶繁玲老師考察我!
年度學習計劃 篇2
一、指導思想:
重視理論學習,提高認識,更新教育觀念。通過學習,樹立以人為本、以學生為本的教育觀念。面向全體學生的發(fā)展,促進學生的全面發(fā)展,為學生終身發(fā)展奠定基礎。為了一切學生,一切為了學生,為了學生的一切。始終將學生的利益放在首位。學習新的教育理論,掌握科學的教育方法,提升自己的教學理念,在教育教學的每一個環(huán)節(jié)中都要尊重學生人格,遵循學生身心發(fā)展的規(guī)律。
二、計劃目標:
通過自我學習教育熱愛教育事業(yè),熟悉《課標》、教材,掌握教學常規(guī)提高其教育教學能力,盡快適應新教學崗位的教育教學工作需要。力求達到:
1)樹立良好的敬業(yè)精神,熱愛教育事業(yè),熱愛學校,熱愛學生,遵紀守法,養(yǎng)成職業(yè)紀律和道德規(guī)范,熟悉學校的各種規(guī)章制度。
2)完成教育教學任務,教案規(guī)范,符合基本要求。熟悉所任學科《課標》,教學工作得到大多數(shù)學生的認可。
3)熟悉初中學生的生理、心理特點,能管好課堂,完成學校分配的班級德育管理工作。
4)熟悉本專業(yè)、本學科的最新知識和信息,完善知識結構,更新教育教學觀念。
5)把握教材重難點,自如地駕馭和處理教材。
6)開展教學探究、解決教育教學中實踐問題、總結教育教學經(jīng)驗。
三、措施及方法:
1)按時參加上級組織的暑期培訓和學校組織的暑期集訓。
2)積極參加市區(qū)組織的新課程培訓。
3)按學校繼續(xù)教育計劃的要求,自學規(guī)定的繼續(xù)教育教材。
4)積極撰寫教育教學論文、教育教學經(jīng)驗文章等。
以上繼續(xù)教育工作計劃,只是目前我的初步設計,未盡之處將在學校具體工作安排下,自主學習、集體集中學習過程中加以完善和彌補。
年度學習計劃 篇3
為認真學習和深刻領會黨的十八大、省委八屆三次全會和市委十一屆四次全會精神,堅持不懈的抓好各項會議精神的貫徹落實,使分局全體干部職工切實強化思想意思,提高業(yè)務素質水平,促進和加強北戴河區(qū)國土資源工作,現(xiàn)結合中共秦皇島市國土資源局委員會《關于黨的十八大精神學習計劃》,制定本年度學習計劃。
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,繼續(xù)深入學習貫徹黨的十八大、省委八屆三次和市委十一屆四次全會精神,努力提高北戴河區(qū)國土系統(tǒng)干部職工思想政治業(yè)務素質和工作能力,使國土資源管理各項工作任務順利開展和圓滿完成,全面推進北戴河區(qū)國土資源管理事業(yè)和北戴河區(qū)經(jīng)濟的發(fā)展。
二、學習方法
采取自學與集中學習相結合的方法開展學習。自學要求做好學習筆記,集中學習采取集中共同學習、討論交流或集中觀看輔導講座方式進行。自學以科室組織學習為主,集中學習以機關組織為主。
三、幾點要求
(一)提高思想認識。深入學習貫徹黨的十八大、省委八屆三次全會和市委十一屆四次全會精神,是我分局的一項重大政治任務,機關黨支部和各科室一定要認真組織好學習,正確處理好工作與學習的矛盾,合理安排,務求實效,通過學習來了解中央、省委、市委的決策部署,把決策部署落實到我分局的實際工作中去,以推動促進全區(qū)國土資源工作的開展。
(二)加強組織領導。為組織好學習,機關黨支部書記和科室負責人為學習活動的組織者,要抓好分局內(nèi)部和科室內(nèi)部的學習活動,黨支部書記和科室負責人為學習活動的直接負責人,直接負責人要首先保證精力和時間抓好自身的學習,同時,組織好本單位、本科室的學習。
(三)結合工作實際。學習黨的十八大、省委八屆三次全會和市委十一屆四次全會精神的最終目的是要貫徹落實好中央、省委、市委的決策,切實把上級決策落實到我區(qū)國土資源各項工作中去。因此,此次學習活動一定要與我們的國土資源管理的實際緊密結合起來,在學習中提高,在學習中思考,進一步提高學習貫徹的自覺性、主動性,思考如何進一步加強全區(qū)國土資源管理工作的具體措施和辦法,促進我市經(jīng)濟發(fā)展,為加快北戴河區(qū)經(jīng)濟建設步伐貢獻力量。
年度學習計劃 篇4
不知不覺中在大學生活中已經(jīng)過了兩年了,現(xiàn)在已經(jīng)大三了,之前兩年的時間很多,在學業(yè)上也一再荒廢了,為了能更好的學到一技之長,決定在接下去的時間里刻苦學習并做了學習計劃。
此次學習規(guī)劃的重點放在軟件學習和景觀專業(yè)課學習以及讀書計劃的制定上。軟件學習的目標是提高軟件制圖水平,大三結束時能講流利簡單的操作軟件制圖,能用軟件進行制圖和設計,同時為技能考試和以后的工作做準備,爭取拿到技能考試資格證。專業(yè)課學習緊跟老師進度,適當超前,做到不留問題,真正學懂專業(yè)課,為以后工作做準備。讀書方面,有計劃的讀書,鍛煉自己的思維深度。
具體措施如下:
一、軟件學習。軟件學習貫穿整個大學生活,將來工作中也很重要。軟件學習貴在堅持,每天進步一點點,聚沙成塔,集腋成裘,總會提高軟件制圖水平。
(1)學會積累復習,每天學習一些內(nèi)容,隔天復習一次,一周復習一次,月末復習一次,沒記住的內(nèi)容反復復習。
(2)每天背誦兩句話,內(nèi)容隨意。一周復習一次,一個月的最后一周復習。同時努力提高英語口語能力,一周與同學練習口語一次。
(3)每周用軟件完成一幅作品,然后對照原圖,查漏補缺,發(fā)現(xiàn)不足。周六周日晚上為作圖時間。
以上計劃,如遇突發(fā)事件,如緊急作業(yè)等,可延期完成。期末考試時計劃停止??傮w計劃每天需花一小時時間學習軟件,我相信,我有這個毅力堅持下去。
二、景觀專業(yè)課學習。
(1)跟著老師進度學習,提前預習。不懂的地方及時解決,學習過程中不留問題。
(2)十二月份考技能考試證。
(3)每周復習一次本周學過的內(nèi)容,每月末復習本月學習內(nèi)容。循環(huán)復習。
(4)定期總結,發(fā)現(xiàn)學習中的不足,及時查漏補缺。
三、讀書
(1)每周讀書時間不少于五小時,每天抽出一小時讀書。
(2)讀書內(nèi)容從文學方向向專業(yè)方向轉變。開始讀有關景觀設計以及經(jīng)濟方面的書籍。多讀些設計大師作品。
(3)讀過的書及時總結,自己的'見解形成文字,提高自己的文字表述能力。
以上就是我關于已經(jīng)到來的大三學習生活的規(guī)劃。我深知,僅僅制定一個計劃是不夠的,關鍵還是執(zhí)行計劃的能力,再好的計劃不去實行等于沒有計劃!與大多人一樣,我很懷疑自己實行計劃的力量,但是,既然制定了計劃,并且還讓老師過目了,無疑是增加了自己實行計劃的勇氣。因此,我相信,我會按著計劃走,不留遺憾,過有計劃的大學生活。
年度學習計劃 篇5
一轉眼間,說快不快,說慢不慢的大學三年級第一學期就過去?;叵肫疬@幾個月在廣東醫(yī)學院的學習生活真的是千遍一律。用一句話說“感慨次次有,這次特別少!”
大學三年級第一學期的學習:醫(yī)學生的學習是緊張而又忙碌的,每當臨考前課室都是“一位難求”。其實不只是上個學期而已,以往的每個學期都是差不多的。其實也沒什么好總結的,學習,學習,再學習就這么簡單。
大學二年級第二學期的生活:沒啥好說的,都熟悉了,大家說笑,大家打鬧,無論怎么樣,我們都是開心的。這樣就很足夠了。
這學期會比上學期專業(yè)課很多,全部都是專業(yè)課。本人在這學期的計劃基本上大多是關于學習方面的,因為生活方面的在經(jīng)過過去兩年里已經(jīng)接近完美了。沒什么好說的了,如果要說也可以,但是也只是一些無限重復的,正確的,而又適合任何人的“通用”型生活計劃罷了。
學習的方面,很多,很多,上學期考4級英語了,過沒過不知道過沒過。反正考了兩次了,我也不在乎第三次了。雖然是這樣說,但是英語也是要過的,學習英語的計劃也不能丟計劃如下
1、每天堅持背單詞是必不可少的`,就算不能記住,也可以增強自己對英語的信心和語感。
2、每天晚上做1~2篇英語閱讀,這樣可以增強我的閱讀速度,不至于在考試時時間不夠。
3、背作文,這是一很快提升成績的辦法,因為我失分是在作文那塊,只要提升自己寫作能力,我相信我行!
4、聽力在四級考試中的地位顯得尤為重要。聽力能用空閑時間聽就聽,無論能不能聽懂,聽多能了也能夠增加自己的語感!
關于英語的計劃大概就這些了!
專業(yè)課,專業(yè)課,還是專業(yè)課,都是與未來工作息息相關的學科,所以必須認真學習!以上就這樣!
年度學習計劃 篇6
堅持在沒課的晚上去自習,時間是晚上7點半到10點,
要學會和老師和同學交流,有不懂得學習問題,大膽的.去尋找老師或是同學,及時解決問題。
1:每星期,堅持學習英語,每個周三晚上做一套六級模擬題,爭取這次把六級給過了。 個人能力的提高
在大三,是提高自己的個人能力的最后階段,在大三這一年,應該學會如何與人相處,要學會嚴格對待自己,對別人要寬容。增大自己的交際圈,多交一些志同道合的朋友。
2:要珍惜每一次表現(xiàn)自己的機會,讓自己的聲音被大家聽到,讓別人去認識你自己。
3:在班級組織活動中,要提高自己的組織管理能力。
年度學習計劃(通用6篇)
關于寫范文的格式,需要注意以下幾點:
1. 標題要明確簡潔,能夠準確概括文章內(nèi)容。
2. 文章結構要清晰合理,包括引言、正文和結論部分,使讀者容易理解整個邏輯結構。
3. 段落要分明,每段只論述一個主題,內(nèi)容要有層次感,段與段之間要有過渡自然的連接。
4. 語言要準確、簡潔,注意遣詞造句的規(guī)范性和地道性。
5. 注意用詞的豐富性,避免重復使用相同的詞匯,可以通過同義詞或近義詞替換,使文章更有吸引力。
6. 注意使用適當?shù)脑~匯和句型,使文章更具說服力和可讀性。
7. 注意檢查文章的格式和排版,確保字體、字號、行間距等方面的一致性和規(guī)范性。
編寫文檔是我們工作的核心內(nèi)容之一,人們開始重視范文在寫作中的地位和作用。閱讀好的范文可以增強我們的表達能力和語言運用能力,我的心愿是能夠給你一些幫助和支持讓你找到你的力量和自信!
年度學習計劃 篇1
社會在前進,科技在發(fā)展,現(xiàn)在的各個行業(yè)需要更專業(yè)的知識,更高要求的技藝,知識越來越多地成為適應社會發(fā)展和自身發(fā)展的重要武器。正是憑著這樣的想法,我滿懷熱情、義無返顧地報上了電大,來用知識武裝自己; 更是沖著電視大學寬進嚴出、八年有效以及形成性考核的優(yōu)化組合學分的政策,我選擇了電大的本科學歷進修。
我是一名辦事處工作人員,已有兩年的工作經(jīng)歷,但在競爭激烈的社會中感覺自己還需要更多的知識技能需要學習,掌握一些性行政管理的基本知識,基礎知識和基本技能,自我發(fā)展能力。我們每周都是雙休日所以有不少的時間來學習。所以會盡力上好面授課,晚上在網(wǎng)上學習。我就針對我的實際情況來制定我的計劃。 學習有三個很重要的環(huán)節(jié):閱讀理解、記憶過程和學習經(jīng)驗積累。要全面、正確的理解所學的內(nèi)容,上課認真聽老師講解是最有效的,其次就是同學之間對學習的內(nèi)容展開認真的討論,加深理解;再者就是自主學習。對于電大學生來說面授的時間實在是太少了,有限的面授時間,老師主要對學生進行導學和助學。而電大開設的網(wǎng)上課堂,同學們把自己在學習中碰到的問題或者要求大家討論的內(nèi)容在在線論壇上進行討論,那是一種非常有效的學習方式。
現(xiàn)在我是電大的一位學員,對于電大的學習我充滿了熱情,電大的開放式教育給了我們充分的時間,讓我們都可以克服時間的限制共同學習,在這兩年的電大學習中我結合實際為自己制訂了新的學習計劃:
電大以自學為主,通過收聽、收看廣播、電視、錄音、錄像課,或利用網(wǎng)上教學平臺進行學習,同時接受必要的面授輔導。電大面授不同于傳統(tǒng)的面授,它的功能是“點撥”與“解惑”。在面授課中,教師對教材的重點、難點以及疑惑進行點撥,指導我們更好地學習。課前預習可以使我們在老師上課時集中思想,把不懂、不理解的地方弄清,把有限的上課時間充分地利用起來,把老師講的知識點、疑難點用自己的方式去消化,這樣更有利于提高聽課質量。閱讀文字教材時直接在教材上做筆記,有助于自己理解和記憶教材內(nèi)容。將教材的相應位置記下重難點和其他有價值的信息,并與自學文字教材時的筆記內(nèi)容互相對照。 在做自學筆記的過程中,必須思考教材的內(nèi)容,隨時把自己對于難理解的內(nèi)容的理解記錄下來。
學習僅靠面授是不夠的,由于課時安排緊張,面授課主要功能是“指點”,必須利用更多的時間去學習、理解知識,充分利用時間把學過的知識進行整理、總結,力求達到舉一反三,觸類旁通,做到“溫故而知新”。
三、成立學習小組,解決學習困難 有了學習小組既可以避免拉下功課,又可以互相幫助提高學習效率,因為我在讀中專時所學的專業(yè),既要學習理論的知識,又要補充實際操作的能力,遇到的難題比較多,這樣大家可以一起討論,共同提高。
學校教學活動的組織方式有別于以面授為主的普通高校,各級電大都為學生提供更為完備的學習材料(如多種媒體的教材等)、學習條件(如視聽閱覽室、計算機多媒體教室、語音教室、網(wǎng)絡教室等)和各種學習支持服務(如咨詢答疑電話、語音信箱、網(wǎng)上教學平臺、學習小組等)。多媒體教學手段相對于傳統(tǒng)教育模式具有無可比擬的優(yōu)越性,尤其適應成人教育和繼續(xù)教育,為我們“自主學習”提供了極大方便。我們要把書本上的知識,運用到實踐中去,努力提高工作效力。
五、積極完成課后作業(yè),及時消化和鞏固知識 做作業(yè)和練習是一種基本的學習活動,它的目的是檢查學過的知識能否及時消化,檢查是否具備分析和解決問題的能力。正確運用所學知識進行獨立思考核和獨立操作,做到“做作業(yè)和考試一樣,考試和平時做作業(yè)一樣”。對于作業(yè)做錯的原因,應認真分析,對癥下藥,直到弄明白為止;對于難題,應認真鉆研,加深對難題的理解,直至問題解決。
年度學習計劃 篇2
在學習部工作的這一年里,我感到非常的幸運,因為最終我留在了這里,留在了這個已經(jīng)工作一年的部門,在這里我學到了很多在學習上學不到的東西,他是我的辦事效率、質量都成熟穩(wěn)重了許多,與此同時,我也感覺到了肩上的壓力,因為,我作為學生會的一員,要擔負起學習部在學生會下一年的穩(wěn)固運營。
為了切實搞好我系學生的學習,今年我們學習部開展了很多與學習有關的活動,以充分調(diào)動我系學生學習的熱情,也為大家營造了良好的學習氛圍,因此,我想學習部在下一年中將采取一系列的措施加以監(jiān)督和管理,也使學習部工作更順利的開展,現(xiàn)將我的個人計劃擬定如下:
一、迎新工作
在新學期開始,我會做好我系20xx級的迎新工作,我也將積極的配合學生會里其他的迎新活動,真正做到為心聲服務,方便新生,是我系的迎新工作有條不紊的開展下去。
二、學習會
有句話說的好“學習是學生的天職”相信大家也和我一樣,在大學學習了一年,更相信大家都知道大學和高中的學習有很大的差別,為使20xx級的新生及早正確自己的定位,避免走彎路,我會根據(jù)我們部關于學習的特性來舉行一個學習交流會,讓新生初步了解大學,感受大學。
三、考勤工作
在學風建設方面,繼續(xù)完善考勤制度,制定考勤規(guī)定和考勤表,統(tǒng)計各班課表及做好點名工作,考察上課出勤率,將這一措施落實到實處,這也是學習部日常工作之一,考察方案如下:
1、首先,帶領20xx屆的學生考勤,讓他們逐步了解學習部考勤的具體流程,讓他們熟悉在學習部所干的事物。
2、然后,讓他們分小組,每天由專人負責每天的考勤情況。
3、最后,有專人負責每周到辦公室統(tǒng)計出勤表,并公示缺勤人員名單。
四、活動開展
科技文化藝術節(jié)來臨之際,我會積極投入到各種活動中,引導他們組織各種活動,指導他們舉辦各種活動的流程,怎么做,我們會相繼開展演講比賽、詩詞文化大比拼系列活動、知識競賽、辯論賽等等。
年度學習計劃 篇3
一、思想、態(tài)度方面,及要求。
(1)樹立正確的教育觀、兒童觀,尊重信任幼兒。
(2)充分認識幼兒教師工作的性質與任務,理解保育和教育之間的相互關系。
(3)加強道德修養(yǎng),嚴格要求自己,做幼兒的表率。
(4)充分認識教師應具備的良好素質及教師在教育工作中所起的作用。
(5)遵紀守法,遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度。
(6)主動與家長聯(lián)系溝通,共同完成對幼兒的教育任務。協(xié)助幼兒園,做好環(huán)境布置、大型活動的準備及其他工作。
(7)對工作要積極主動、盡全力去做好。對本次實習要有主動性,要邊干邊學。保持好教師形象,要注意、注意積累、注意反思。
(8)發(fā)揮特長,主動配合帶班老師工作,虛心學習,不懂就問,為今后工作做好準備。
(9)抱有4心來實習:虛心、有心、耐心、細心。不遲到,不早退;嚴于律己,自覺遵守幼兒園規(guī)章制度;了解工作日程,盡快地熟悉全班幼兒的姓名,熟悉幼兒園環(huán)境。
(10)積極參加園內(nèi)組織的有益活動,以熱愛本職工作為出發(fā)點,認真、努力工作,來提高自己的專業(yè)水平,熱愛自己的職業(yè)。
無論是面對孩子還是家長,始終要保持微笑,用老師和"媽媽"的雙重身份去關愛每一位幼兒,滋潤每一顆童心。
二、努力提高自己的專業(yè)素質。
首先,在理論學習中成長:
1、主動學習學前教育信息和專業(yè)理論。
2、通過多種途徑:幼教刊物、多媒體技術、觀摩、聽講座等,吸取教育學科的新知識、新技能。
3、自學有關幼兒的年齡特點和幼兒園教育內(nèi)容。
4、利用寒暑假和節(jié)假日,進行教育學函授學習。
5、進一步學習課題研究方法,積極參與課題的研究。
其次,在實踐中成長:
1、積極參加專業(yè)學習培訓和教研活動。
2、尊重孩子、走進孩子,用一百種語言去詮釋孩子在日常生活中的想法和做法。探索適合幼兒園的教育內(nèi)容、教育方法。
4、學習在工作中發(fā)現(xiàn)問題、反思自己的`教學,每周記錄教育教學中的困難及相關資料的收集和反思。
5、在活動中學習觀察幼兒的一言一行,及對事物的反應、行為態(tài)度、學習狀況,并進行一些記錄,提高教師的觀察、記錄技能。
6、認真做好教養(yǎng)和閱讀筆記,積累自己一些學習或工作上的經(jīng)驗。
7、不斷豐富與家長的溝通、交流的經(jīng)驗,有效地開展教育教學工作。
三、重視師德修養(yǎng)。
首先,以辦園宗旨:“關愛生命,和諧發(fā)展,讓每一個孩子都健康快樂的成長“為準繩,樹立起“一切為了孩子”的崇高思想。做好自己的本職工作。
其次,以“愛幼、敬業(yè)、團結、奉獻”的園訓,在日常生活中時刻提醒自己,加強自身修養(yǎng),為孩子做表率。
再次,學習幼兒園優(yōu)良的園風:“創(chuàng)溫馨摯愛之家,辦和諧奮進之園”,為自己樹立正確的人生觀、教育觀、質量觀和道德觀
最后,以辦園目標:“推行優(yōu)效管理、鍛造優(yōu)質師資,創(chuàng)設優(yōu)美環(huán)境、培育優(yōu)秀新苗”的標準,進一步提高自己為人處事的能力。
四、安全方面
兒童的成長需要一個安全而舒適的環(huán)境,滿足兒童的安全需要就是使兒童有足夠的安全感。為了確保幼兒的人身安全,加強對幼兒的安全教育,培養(yǎng)幼兒自我保護意識和自我管理能力,鼓勵幼兒做一個有心人,能仔細觀察、處處留意、積極抵御突發(fā)事故的發(fā)生,加強安全管理、檢查、監(jiān)督力度,嚴格執(zhí)行安全管理規(guī)程,積極創(chuàng)造一個融洽、和諧、健康、安全舒適的良好環(huán)境,確保幼兒的生命安全。
年度學習計劃 篇4
【基本情況】
本人----年參加工作,所學專業(yè)為政史教育,多年以來,一直從事思品教學及班主任工作,學生思想工作扎實,班級凝集力強。在思品教學方面,善于鉆研獨特的教學方法和學生的學習方法;勤于思索拓展學生思維途徑,著力打造高效、特色課堂模式。
【研修目標】
1、樹立良好的師德觀念,提高個人職業(yè)道德水平。學習相關資料,以參與案例教學、聆聽報告為載體,樹立良好的師德風尚。
2、積極參與“互助導學”的課堂教學模式探索與推進,打造特色、高效課堂,形成自己的品牌。
3、以課改研究為主要形式,提升個人的教育科研水平,培養(yǎng)自身的可持續(xù)發(fā)展能力。通過研讀課標,課堂實踐、自我反思、同伴互助,請教教學能手等形式,提高自己的教學水平。
4、積極做好課題研究工作,做一名研究型的教師。
【研修內(nèi)容】
(一)學校規(guī)定的研修內(nèi)容
1、師德研修。積極參與讀書活動,學習貫徹落實《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范(修訂版)》,學習《新義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等教育法律法規(guī),進一步提高自己的職業(yè)道德素質,提高自己依法從教的水平。
2、新課程標準研修。學習《初中思品學科新課程標準及解讀》,更新教育教學理念,促進自己將先進的理念內(nèi)化為教學行為。
3、教學教研能力研究。積極參與組內(nèi)教研活動,參與課題研究研討課活動、聽評課活動。積極研討,在互助學習中更新理念,改進不足,努力提高自身教學教研能力。
4、教育科研能力研修。要樹立教研科研意識,把研修和教育科研緊密結合,圍繞新課程的實施,結合課堂教學,進行教學方法和教育科研基本方法的研修。做到教學即研究,不畏懼科研,懂得教科研就在反思中,教學中。
5、現(xiàn)代信息技術應用能力研修。樹立應用信息技術推進教學改革的意識,熟練掌握信息技術應用的基礎知識和技能,提高信息技術與學科整合能力。
(二)個人自主選擇的研修內(nèi)容
1、從實際出發(fā),積極參加學校和教研組的研討、互助,做到有問題及時解決,有經(jīng)驗及時學習,使校本教研服務于教學,提高自己的專業(yè)水平。
2。、三點一線活動。始終將個人反思、同伴互助、專業(yè)引領,三點連成一線,層層推進,螺旋上升。以教學反思、交流研討、課堂評析、教材分析設計等為教研的基本形式,通過教學觀摩、教學示范、案例分析、談心得體會等活動為平臺提高自己的業(yè)務水平。
【活動與實施】
1、每周參加教研組的校本教研活動。通過聽評課進行教學反思與交流,促進專業(yè)化成長。一人講課,眾人評論,不僅益于講課教師查找自己的不足,也可以將好的觀念與具體做法較為形象、具體的傳達給其他人。
2、參加豐富的活動,展示自己,增強品牌意識。積極做好人人一節(jié)最佳課活動。號召教師樹立品牌意識,形成自己的教學風格,勇于展示自己。展示備課本、業(yè)務本,促進教師業(yè)務學習的深度、廣度。
3、利用網(wǎng)絡資源開拓眼界,組織上網(wǎng)培訓,鼓勵上傳下載,與高端對話。
4、把握機會參加外出學習,提高業(yè)務能力。
在今后的教學生涯中,我會把撰寫教學日志、教學反思作為一項重要的日程工作來做。認真制定行動研究計劃,搞好校本教研,使自己的科研水平更上一個臺階。
年度學習計劃 篇5
電大以自學為主,通過錄像課,或利用網(wǎng)上教學平臺進行學習,同時接受必要的面授輔導。電大面授不同于傳統(tǒng)的面授,它的功能是“點撥”與“解惑”。在面授課中,教師對教材的重點、難點以及疑惑進行點撥,指導我們更好地學習。課前預習可以使我們在老師上課時集中思想,把不懂、不理解的地方弄清,把有限的上課時間充分地利用起來,把老師講的知識點、疑難點用自己的方式去消化,這樣更有利于提高聽課質量。閱讀文字教材時直接在教材上做筆記,有助于自己理解和記憶教材內(nèi)容。將教材的相應位置記下重難點和其他有價值的信息,并與自學文字教材時的筆記內(nèi)容互相對照。在做自學筆記的過程中,必須思考教材的內(nèi)容,隨時把自己對于難理解的內(nèi)容的理解記錄下來。
學習僅靠面授是不夠的,由于課時安排緊張,面授課主要功能是“指點”,必須利用更多的時間去學習、理解知識,充分利用時間把學過的知識進行整理、總結,力求達到舉一反三,觸類旁通,做到“溫故而知新”。
俗話說“三個臭皮匠頂個諸葛亮”,所以指導老師將同學們分別若干小組,并成立了以組長為核心的學習小組。有了學習小組既可以避免拉下功課,又可以互相幫助提高學習效率,大家一起討論,共同提高。
做作業(yè)和練習是一種基本的學習活動,它的目的是檢查學過的知識能否及時消化,檢查是否具備分析和解決問題的能力。正確運用所學知識進行獨立思考核和獨立操作,做到“做作業(yè)和考試一樣,考試和平時做作業(yè)一樣”。對于作業(yè)做錯的原因,應認真分析,對癥下藥,直到弄明白為止;對于難題,應認真鉆研,加深對難題的理解,直至問題解決。
復習的目的,一方面是解決預習和上課時沒有解決的問題,另一方面則可以使知識系統(tǒng)化,加深對知識的理解和認識。
學習選修課程并通過考核。按照學校提供的教學計劃,根據(jù)個人實際情況,制定個人的學習計劃。
完成作業(yè)、實驗或課程設計。此成績?yōu)樾纬尚钥己顺煽儯悄芊駞⒓悠谀┛荚嚨那疤?,并按一定比例計入該課程的考核成績及相應的學分。
省級電大開設的必修課程也必須修讀。以上這些課程的學分加起來通常達不到最低畢業(yè)總學分,應該從實施性教學計劃中選修一些自己感興趣的課程,也可以選修若干中央電大和省級電大開設的公共選修課、專業(yè)選修課或跨學科選修課。
1、循序漸進,持之以恒,不能“三天打魚兩天曬網(wǎng)”。
2、統(tǒng)籌兼顧,科學安排。處理好學習與工作的關系,做到學習與工作有機統(tǒng)一,努力使學習工作化,工作學習化。
3、融會貫通,學以致用。通過不斷學習業(yè)務知識來提高干部的業(yè)務水平,通過不斷實踐來豐富工作經(jīng)驗。
我希望二年以后,通過電大的學習,能熟練掌握法學領域的專業(yè)知識。提高自己的思考能力和自身的文化素質,培養(yǎng)自己堅定的信心,使自己在今后的人生道路上和工作中,綜合素質得到全面發(fā)展。為以后的公安工作打下了堅實的基礎。
20XX年春我選擇了保定電大XX春計算機信息管理(專)專業(yè)的學習,計劃用二年半的時間修完全部課程,力爭取得電大開放式教育計算機信息管理??飘厴I(yè)證書,既然選擇了電大的學習生活,它就與普通的面授課程不同,電大的學習不是把學習者局限于教室的環(huán)境里學習,因此你可以有自己的學習風格,可以按自己的進度學習,也可以選擇合適的時間和地點學習。雖然學習的時間自由了,但是對自己的約束力要嚴格起來。雖然遠程學習具有極大的靈活性,但自己仍然需要時刻明白自己是獨立的、自我為主的學習者。所以制定周密而有彈性的學習計劃是保證學習成功的重要因素。
現(xiàn)將我的學習計劃列出如下:
1、參加并爭取通過電大計算機信息管理專業(yè)的所有必修課,學習課程如下:第1學期:開放教育學習指南、鄧小平理論和“三個代表”重要思想、計算機專業(yè)指南、計算機應用基礎、管理信息系統(tǒng);第2學期:微積分初步、Dreamweaver網(wǎng)頁設計、網(wǎng)絡實用技術基礎、數(shù)據(jù)庫基礎與應用;第3學期:英語(I)1、信息化管理與運作、數(shù)據(jù)庫應用課程設計、職業(yè)技能實訓;第4學期:ERP原理與應用、企業(yè)資源規(guī)劃(ERP)綜合實訓、畢業(yè)設計。
2、因計算機學專業(yè)畢業(yè)總學分為76分,上述課程學分合計低于畢業(yè)總學分,我還計劃通過參加電大的選修課取得其它學分。我還要參加社交禮儀、PhotoShop圖像處理、電子商務概論、Internet與Intranet應用、英語(I)2、實用寫作等選修課的學習,以達到電大要求的畢業(yè)總學分。
還有一個關鍵的環(huán)節(jié)就是限時做好課后的作業(yè)。做作業(yè)要給自己規(guī)定時間,像考試一樣“進入狀態(tài)”,同樣遵循先易后難的原則,遇到難題要認真思考,但一時做不出要學會“放棄”。提倡“做后滿分”,就是對做錯的題目要認真訂正,打算自己準備一本錯題集,記下錯誤原因,過段時間再回顧一下,爭取不犯同樣錯誤。
為了更好的學習我自己制定了以下的措施:
1、認真聽講、利用電大的多媒體的優(yōu)勢進行多方位的學習;
參加電大以自學為主,我計劃通過收聽、收看廣播、電視、錄音、錄像課、和利用網(wǎng)上教學平臺等進行學習,同時在時間允許的情況下到校接受必要的面授輔導。我計劃為每一個學習單元確定一個明確可行的學習目標,嚴格按照學習時間表完成每一個時間單元的學習任務和目標,通過平時腳踏實地地完成好每一個學習任務和目標,爭取在參加面授輔導前要完成相應單元的學習,做好充分的準備,在聽課過程中要在努力聽懂和積極思考的基礎上做好筆記。筆記應做到摘其要點,簡潔記錄。在可能的情況下積極爭取參加每一堂面授課。平時成要以自學為主,在空閑時間要通過看書、參加網(wǎng)上輔導、直播課堂、網(wǎng)上課件和學習管理平臺進行學習,認真完成每門課的作業(yè),積極參加小組討論
2、面授課,做好課前預習工作;
面授自古以來就有之,但電大面授不同于傳統(tǒng)的面授,它的功能是“點撥”與“解惑”。在面授課中,教師對教材的重點、難點以及上課時集中思想,把不懂、不理解的地方弄清,把有限的上課時間充分地利于提高聽課質量;
3、合理分配時間,爭取一次過關;
學習僅靠面授是不夠的,由于課時安排緊張,面授課主要功能是“指點”,必須利用更多的時間去學習、理解知識,充分利用時間把學過的知識進行整理、總結、力求達到舉一反三,觸類旁能,做到“溫故而知新”;
4、成立學習小組,解決學習困難;
俗話說“三個臭皮匠頂個諸葛亮”,所以班主任就幫我們班制成了班級所有同學的通訊錄,全班分成四個組,選出了小組長,以便于有組織的學習和討論,有什么事情大家還可以互相通知、轉告,還可以提高學習效率,這樣有了班級通訊錄,成立了學習小組,大家就可以一起討論,共同提高;
5、積極參與多媒體教學,掌握學習內(nèi)容;
多媒體教學手段相對于傳統(tǒng)教育模式具有無可比擬的優(yōu)越性,尤其適應我們成人教育和繼續(xù)教育,為我們“自主學習”提供了極大方便。我們要把書本上的知識,運用到實踐中去,努力提高工作效力;
6、積極完成課后作業(yè),及時消化和鞏固知識;
做作業(yè)和練習是一種基本的學習活動,它的目的是檢查學過的的知識能否及時消化,檢查是否具備分析和解決問題的能力。正確運用所學知識,進行獨立思考和獨立操作,做到“做作業(yè)和考試一樣,考試和平時做作業(yè)一樣”。對于作業(yè)做錯的原因,應認真分析,對癥下藥,直到弄明白為止;對于難題,應認真鉆研,加深對難題的理解,直至問題解決;
7、減少自己粗心大意,從思想重視起來;
盡量減少自己減少低級錯誤。低級錯誤導致“會而不對”或“對而不全”,這是有些同學分數(shù)上不去的主要原因。大都是由審題失誤、計算失誤,考試時還會有緊張等心理因素引起。這些問題容易被以“粗心”的表象所掩蓋,實際上經(jīng)常的粗心就是一種不好的習慣,必須充分認識到它的危害性,并努力加以克服;
8、做好課后復習,讓知識提高和升華;
復習的目的,一方面是解決預習和上課時沒有解決的問題,另一方面則可以使知識系統(tǒng)化,加深對知識的理解和認識,相信制定了這個學習計劃,對我今年的學習有助于幫助,可以有計劃、有條理的去學習,爭取在今年將所學的學科全部通過。
以上就是我的學習計劃,剩下來的就是要嚴格按照學習計劃表進行學習。正因為學習比較緊張,所以更應該注意張弛結合。在學習之余,我也要積極參加學校及班級組織的各項集體活動,與同學互相幫助,共同進步。書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界,向著自己的目標,奮力向前!
年度學習計劃 篇6
隨著時間的推移,我們的學習計劃也需要隨之調(diào)整和改進。這就要求我們根據(jù)自己的實際情況和需要,制定出一份有針對性、可行性高的年度學習計劃。下面,本文將從計劃的設定、實施和調(diào)整等幾個方面,詳細闡述如何制定一份有效的年度學習計劃。
一、計劃的設定
1.分析個人情況和需求
首先,要了解自己的優(yōu)勢和劣勢,找到自己的短板,在計劃中安排重點;同時也要了解自己的學習需求和學習目標,根據(jù)這些設定學習計劃。
2.制定可行的目標
應當根據(jù)自己的實際情況,合理設定學習目標,以實現(xiàn)提高自身能力和職業(yè)水平的效果為目標。
3.安排合理學習計劃
應根據(jù)每項學習目標,細化對應的學習計劃,確保每個目標都有明確的實現(xiàn)路徑和明確的評估標準。在制定計劃時,應留有適當?shù)挠嗟?,盡量避免因工作等突發(fā)事件導致計劃無法完成。
二、計劃的實施
1.認真執(zhí)行計劃
在計劃實施的過程中,應該認真對待每個學習目標,按照計劃執(zhí)行,并保持良好的學習習慣。應該保證足夠的時間用于學習,同時也要保證學習的質量。
2.積極尋求支持
學習的過程中很可能會遇到困難,這時應該積極尋求幫助??梢韵蛲?、老師和專業(yè)人士請教,也可以加入學習小組,共同助力學習進程。
3.積極應用所學知識
應該在工作和生活中積極應用所學知識,不斷提升自己的能力。同時也要不斷總結和反思自己的學習過程和成果。
三、計劃的調(diào)整
1.及時評估自己的學習成果
應在計劃的執(zhí)行過程中,逐步對自己的學習成果進行評估,如果達到了預期的效果,應該及時調(diào)整計劃,加深對目標的細化,提高難度,探索更深的領域。
2.采取有效的措施糾正不足
如果發(fā)現(xiàn)計劃中存在不足之處,應及時采取有效的措施進行調(diào)整,根據(jù)具體情況制定合理的對策,保證計劃的執(zhí)行順利進行。
3.合理調(diào)整計劃
如果計劃中的目標出現(xiàn)變化或者自己的情況變化了,就應該考慮適當調(diào)整計劃,使計劃保持適應性和可行性。
總之,一個有效的年度學習計劃需要經(jīng)過認真的計劃設置、精心的執(zhí)行以及及時的調(diào)整。只有這樣才能確保目標的實現(xiàn),才能不斷提高自身的能力和職業(yè)水平。因此,每個人都應該制定屬于自己的年度學習計劃,不斷自我升華,實現(xiàn)人生價值。
三年的學習計劃(通用13篇)
時間過得可真快,從來都不等人,又迎來了一個全新的起點,來為今后的學習制定一份計劃。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?下面是小編為大家整理的初中三年學習計劃,僅供參考,大家一起來看看吧。
三年的學習計劃 篇1
自20xx年畢業(yè)至今,已經(jīng)有五年了。回顧這五年,大多是自己摸爬滾打,憑著感覺在摸石頭過河,缺乏良師的專業(yè)指引,我感覺教學上長進甚微。研究生畢業(yè)于英漢筆譯專業(yè),擅長的是文本翻譯,對于教學卻沒有專業(yè)系統(tǒng)的學習。開始兩年在高中教學,毫無經(jīng)驗帶班主任,還有英語小班教育改革下的每天四節(jié)課,每天晚修忙完學生事務之后,才能開始緊張備第二天的課程,沒有哪一天在凌晨前睡過覺。也是那兩年,把嗓子累垮了。教學中沒有專業(yè)師傅的系統(tǒng)指導,自己也缺少時間鉆研,教學效果平平,但總算學會了教態(tài)的從容與淡定。
第三年到了初中,重新適應學生與教材,熟悉學校的一切。由于學區(qū)的特殊性,學生的特殊性,管理在慢慢完善的過程中,才終于有機會更多參與區(qū)的一些英語教研活動。自來到紅嶺,就耳聞廖老師教學水平了得,身為教研員的她,對待工作十分嚴格認真;聽聞她的徒弟們個個都很牛,在教學上表現(xiàn)突出,創(chuàng)舉頻頻。我們英語組的xx就是一個典范。所以一直很向往。終于,被我逮著機會,加入了廖老師的工作室。真的感到十分榮幸,從開始培訓的那天,就暗下決心,決不能辜負這等好機會,必須用心學習,讓自己的教學水平與教師修養(yǎng)不斷提高。
于是,制定了我的三年學習計劃,并以此為路徑,讓自己一步步朝目標靠近:
第一年:虛心學習,在海量聽課的過程中,取各家之長補自身之短,在實際教學中不斷完善自我。
首先,積極參加每次工作室的培訓,學習最先進的教學理念,跟上最前沿的學科步伐,以理念武裝自己的教學思維。
其次,不放過任何一次聽課與學習的機會,在教學實例中不斷反思,不斷借鑒,不斷提高自身的教學水平。
再次,踴躍參與各層次的研討課、公開課等,爭取每個學期至少上一次公開課,讓自己在不斷磨課中快速成長。
最重要的,在4月份到5月份,認真高質量完成V課的.制作。
當然,除了工作室的講座等,還必須以專業(yè)教學理論來提高自己,更新自己的教學理念,因此,每個學期完成至少一本教學理論專著的閱讀與反思。
第二年:理念用于實踐,在實踐中不斷修正和提高自己的教學方法,逐漸形成高效的教學風格。
第一,將學習到的理論和優(yōu)質課例為我所用,在每一次備課、上課、作業(yè)當中,應用相關理論指導,并在課堂中每日實踐,精心備好每一節(jié)課,讓每一節(jié)課都更高效,在課后做好反思,并爭取每節(jié)一小結,每周一反思,每月在教學博客上總結教學所得。
第二,在科技發(fā)展日新月異的今天,跟上發(fā)展潮流,讓信息技術為我們所用,在課堂與課外積極利用教學相關app,輔助教學,如學會嫻熟地使用微課、V課等手段,讓課堂更高效;在課堂上熟練使用同屏器更真實地創(chuàng)設情境,讓學生在語境中更好地學習英語;在課后作業(yè)布置中,使用猿題庫、百詞斬、英語趣配音等app,讓課外作業(yè)更多樣更有趣……讓科技為英語教學服務。
第三,在每天的教學中,有意識地注意教態(tài),有意識地培養(yǎng)精煉的教學用語,不斷創(chuàng)新教學模式,不斷提高教師的個人專業(yè)素養(yǎng)。每日學習一點新知識,每日嘗試一點新方法,每天都有一點進步。
第三年:實踐上升成理論,在教學中積累個案與素材,結合所學理論,形成自己的教學論文,并參與完成至少一個課題研究。
1. 每日堅持寫一點點反思,積累一點點素材,研讀一點教學著作,完成至少一篇高質量的教學論文。
2. 通過三年的教學實踐與反思,結合學生的表現(xiàn)與進步,收集數(shù)據(jù),找準一個切入點,完成一個教學課題的研究,并爭取成功結題,完成論文。
雖然很多想法可能還不夠成熟,但是世上無難事,只怕有心人。今天立帖為證,在教學中,我一定會不斷關注周邊的信息,抓住一切機會,讓自己實現(xiàn)目標,成為一名杠杠的英語老師,讓每一節(jié)課后更少遺憾,讓自己更滿意!
三年的學習計劃 篇2
升入初中之后,家長們和學生們是否意識到初中學習的不同,應該提早給初中學習做個規(guī)劃呢?教育專家發(fā)現(xiàn),多數(shù)小升初同學對于初中學習并不了解,也不知道如何面對即將開始的初中學習。
對于小升初的同學,建議要提早做好學科的學習規(guī)劃,這樣在新學期的學習中才能做到游刃有余。通過觀察我們發(fā)現(xiàn),如果同學A和同學B小升初考試成績差不多,學習能力和接受能力相近,但是同學A在初中學習之前做好學習規(guī)劃,那么在新學期的學習中,同學A的學習狀態(tài)、學習成績都要高于同學B,這就是學習規(guī)劃對于同等條件下同學們學習的影響。
做好學習規(guī)劃的關鍵點是基礎。合肥卓越教育[微博]認為如果某位同學的英語成績比較不錯,那么他在規(guī)劃英語學習的時候重點是繼續(xù)提高英語成績;如果同學的英語基礎不好,那么他在學習規(guī)劃時重點應當是詞匯、語法等方面。
中學和小學的學習不一樣,這樣同學們都會疑問,都說不一樣,到底是哪里不一樣呢?首先是學習內(nèi)容的差異,初中的學習在基礎上更延伸到許多發(fā)散性的內(nèi)容;其次是學習方法上,小學的時候同學們可能認真記憶成績就會不錯,但這種學習方法對于初中學習來說會比較難學。所以合肥卓越教育建議新初一同學們在進入初中學習之后心態(tài)要歸零,要明白初中學習的目標是中考[微博],雖然這樣說可能會太直白,但是在目前的教學環(huán)境下,我們不得不承認,中考是初中學習的重要目標之一。
既然中考是初中學習的目標,那么就要考慮到備考方案,可能有的'同學會覺得現(xiàn)在談備考方案太早了,其實不然,如果現(xiàn)在不打好基礎,在初三的總復習時就會被拖腿。合肥卓越教育建議同學們在新初一的學習規(guī)劃中可以語文、數(shù)學、英語三門課為主,因為初二的時候物理來了,初三的時候化學來了,然后是總復習了,課程越來越多,精力越來越分散,所以老師建議同學門要把基礎課扎實,這樣的話到初二、初三時候,應對就會輕松一些。
三年的學習計劃 篇3
快樂的日子總是過得太快。轉眼間,暑假過去了,學校又開學了。我們要把玩樂的心情聚集起來,開始慢慢進入學習狀態(tài)?;叵肷蠈W期我有很多缺點或問題,比如寫作不好,作業(yè)粗心,考試題粗心。結果上學期數(shù)學期末考試沒考好,只考了87分。我真的很懊悔,也很慚愧,真的'很對不起老師辛苦的教學和培訓。
這學期,我一定要改掉這些缺點和問題,上課認真聽講,積極回答問題,幫助同學,在家認真完成作業(yè),每天看一篇文章,做一張讀書卡,提高寫作能力。此外,我經(jīng)常閱讀一些科學知識和故事,如天文和地理。我們應該廣泛閱讀,掌握更多的知識,在書中找到“黃金屋”。
這學期,我會努力讓自己的考試成績保持在95分以上,希望能保住“三好學生”的榮譽,不辜負父母的殷切期望。
三年的學習計劃 篇4
隨著人口老齡化問題的加重,越來越多的家庭開始采用家庭教育的方式。而高中作為學校層面最高的教育階段,對學生的學習和成長來說至關重要。因此,建立一份家庭學習計劃,以幫助孩子在家庭中進行高中學習,成為了越來越多家庭注重的問題。
一、編制家庭學習計劃
在編制家庭學習計劃時,可以將高中課程設置作為主要依據(jù)。根據(jù)孩子的具體情況,可以選擇泛讀、執(zhí)讀,或是補習重點難點等不同的方法,各取所需,進行合理的分配。同時也可以結合孩子的生活、興趣、發(fā)展等優(yōu)勢,設置適合其學習方式的時間、內(nèi)容和方法。
二、確定學習計劃的目標
制定具體的學習目標是非常必要的。雖然家庭學習與學校學習不同,不必與大綱和考試掛鉤,但也需要有具體的目標??梢愿鶕?jù)孩子的學習需求、學業(yè)狀況來確定目標。比如,提高語文成績、強化英語口語技能、擴大閱讀量等,這些目標的實現(xiàn)可以不斷地在學習中調(diào)整和完善。
三、制定家庭學習計劃的內(nèi)容
制定具體的內(nèi)容,需要綜合考慮孩子的實際情況??梢苑譃閺土曥柟?、預習拓展這兩部分。
1、復習鞏固環(huán)節(jié)
①課文分析。針對高考考綱,按照知識體系分析每一篇課文。要求孩子聽寫、翻譯、理解課文,逐字逐句分析,掌握每一篇文章的內(nèi)外蘊含的信息。
②相關知識點。待語文是考試科目,因此還需要針對不同的題型,進行學習相關的知識點。
③課堂筆記。孩子再將課堂筆記進行歸納和總結,進一步提高課堂知識水平。
2、預習拓展環(huán)節(jié)
①閱讀書籍。應選用有針對性的書籍,涵蓋不同知識點,且蘊含特定主題和思想。
②聽力記錄。記錄英文聽力材料,進行聽力訓練,同時鍛煉孩子的英文口語。
③語法知識。重點復習英語語法知識點,在聽、說、讀、寫的.四個方面進行鞏固。
四、教育方式改變
在家里教育孩子的方式比校隊環(huán)境更靈活,父母可以結合自己和孩子的特點,給予更多的關注和針對性的指導。比如,可以幫孩子進行日常任務分配,激勵孩子自主學習,不斷提高學習能力和自覺性。在確立教育方式的同時,需要建立孩子與父母之間的溝通方式,進行適當?shù)恼{(diào)整和優(yōu)化。
五、總結
家庭學習計劃雖然不像正規(guī)的課程設置那樣嚴謹,但通過靈活地分配時間和任務,家長可以檢驗孩子的學習成效,并結合各種措施幫助孩子實現(xiàn)更好的學習效果。通過逐步進化和總結,優(yōu)化家庭學習計劃,孩子將會實現(xiàn)更多的成長,同時也會對父母教育充滿成就感和滿足感。
三年的學習計劃 篇5
伴隨著教育改革的不斷深化,“減負”、“均衡”與“公平”成為此次教育改革的三大關鍵詞。而對于剛剛經(jīng)歷過復雜多變的廣大小升初家長來說,更加關注的卻是2016年即將推行的中考考試與命題改革,他們更愿意將精力放在更為實際的考試動向與考試內(nèi)容的調(diào)整上。事實上,無論政策怎么改,無論考試內(nèi)容怎么調(diào)整,要想孩子們真正收獲一個有意義的初中三年,成績重要,快樂重要,但最重要的是,在這三年里,每一個孩子的成長。對于大多數(shù)新初一的孩子而言,在整個小升初的備考過程中,最新政策也好,考試規(guī)劃也罷,都跟他們自身沒有太大的關系,一切,都只是完全服從父母的指令。
然而,面對正在被熱議的教育改革,以上談到的現(xiàn)象,才是真正需要改的事情。多數(shù)中國孩子在面對大考的過程中,并沒有機會或者說并沒有能力發(fā)揮自身的主觀能動性,這導致孩子們失去了一次又一次自我成長的機會。久而久之,確實應證了“中國的青少年就是考試的機器”這一國人倍感羞辱的言語,而對于這樣一些青少年的父母而言,會陷入無休止的抱怨國情、抱怨政策與抱怨考試的怪圈。實際上,家長們并沒有意識到,自己全身心投入為孩子定好的'所謂方向、制定好的所謂規(guī)劃、為了孩子能勻出更多的學習時間而扮演的生活仆人角色,都是在一次又一次地抹殺孩子們成長的機會。因為對孩子們而言,初中三年的學科知識,并不能陪伴他們走過接下來的人生,真正陪伴孩子們一輩子的,實際上是結果導向反推達成路徑與查漏補缺的能力。所有的家長都希望自己的孩子能夠在中考中取得優(yōu)異的成績,進入優(yōu)質高中,在高考(微博)中考取好成績,進入名牌大學,畢業(yè)后找一份高薪的工作。筆者在實際的招聘與面試的工作中,發(fā)現(xiàn)只有極少數(shù)的985、211大學畢業(yè)生有能力做好目標拆分,做好路徑規(guī)劃,做好查漏補缺和反思改進,大多數(shù)進入二面、三面的應屆應聘者的常規(guī)動作是一頭悶入具體工作中,當發(fā)現(xiàn)自己由于結果不理想被淘汰后,會被卷入自怨自艾的悲情世界,實際上連自己的問題在哪里都不知道。這全都源自于,孩子們沒有從小培養(yǎng)結果導向與查漏補缺的能力,在面臨小升初、中考乃至高考的過程中,以“執(zhí)行者”的方式,僅僅收獲了學科知識的增長。
因此,在這樣一場教育改革的背景下,家長們真正需要的是引導孩子以“決策者”的身份,參與到自己的人生規(guī)劃中,以結果為導向,反推達成路徑,及時查漏補缺。這不僅能讓孩子們從從容容應對中考,更能以此提高孩子的終生競爭力。
一、 結果導向,反推達成路徑
結果導向強調(diào)的一個要素就是站在結果的角度思考問題。對于孩子而言,即讓孩子在進入初中前,就明曉自己想要考入哪所高中,并且讓孩子們自己利用網(wǎng)絡和紙媒等搜集信息的工具,查明近三年此所高中的錄取分數(shù)線、查明2016年改革后的各科分數(shù)與總分,算出百分比,得出結論,自己要想達在2016年考入人大附,基本的分數(shù)要求是什么。例如,在家長的引導下,A孩子想考入人民大學附屬中學,A孩子通過網(wǎng)絡查到人民大學附屬中學的2010-2013年在中考滿分580的情況下錄入分數(shù)線分別是550、545、540,查到2016年中考總分為570(體育40分不變的情況下),根據(jù)百分比得出結論,2016年若想考入人大附,至少需要540分。
所謂反推路徑,即在有了結果導向的前提下,反向推導為了達到目標需要做到的子集。例如,上文提到的A孩子,在2016年要達到至少540分,反推各科目需要至少達到的分數(shù)分別為:語文145分、數(shù)學115分、英語95分、物理95分、化學55分、體育35分。面對以上各科目標分數(shù),A孩子需要將各科目的具體考察題型、各題型分數(shù)與具體考察內(nèi)容做細致了解。以數(shù)學學科為例,整個試卷五大部分,25個題目,其中選擇題共8道,共32分,填空題共4道,共16分,解答題(包括計算題,證明題,應用題和綜合題)共13道,共72分。120分的具體考察內(nèi)容為數(shù)與代數(shù)60分、圖形和空間47分、統(tǒng)計與概率13分。對于A孩子而言,針對數(shù)與代數(shù)的考題需要得到58分、針對圖形與空間的考題需要得到44分,統(tǒng)計與概率需要得到13分,這樣才能夠在中考數(shù)學中得到115。對于知識板塊更加細致的路徑拆分,孩子需要調(diào)動身邊的有效資源(中考的資深教師)知曉概率與溶劑在中考考點較為簡單,扎實掌握基礎知識則可達到不失分的效果;數(shù)與代數(shù)在初一階段需要完成數(shù)到代數(shù)的思維轉變、建立數(shù)形結合的思想、整體思想與分類討論的思想,初二重點學習簡單函數(shù),初三掌握二次函數(shù);圖形和空間板塊需要孩子初一學會規(guī)范的表述和作圖、達到對三角形全等的熟練證明,初二對幾何重難點四邊形的各種性質定于極其熟悉,能夠綜合運用,初三除了學好圓與相似,幾何的三大變換外,還需要能綜合運用初中三年的數(shù)學知識。
二、 查漏補缺
通過以上結果導向和反推達成路徑的兩個動作,孩子自己對于三年的學習目標與規(guī)劃有了明晰的認識,接下來要做的,即在學習過程中通過考試不斷發(fā)現(xiàn)自己的問題,并且在老師的幫助下解決問題,拿到預期的目標分數(shù)。例如,上文提到的A孩子2016年中考英語的目標分數(shù)為95,但A孩子可能不是足夠了解自身在英語這門學科存在的問題,進而沒有辦法做好細致的路徑拆分。那么A孩子需要在進入新初一前的暑假安排120分鐘做一套2014年的北京市中考真題,根據(jù)卷面的得分項與失分項知曉自身的知識漏洞。若A孩子(代表絕大部分新初一孩子的普遍問題)失分點為閱讀,閱讀這一題型的基礎要求為詞匯,中級要求為長難句,終極要求為提取信息的能力,A孩子需要根據(jù)自己的情況判斷自身出現(xiàn)的問題在哪個部分,若三個部分都存在問題,則要從詞匯抓起。在補缺的過程中,A孩子一樣需要運用上文提到的結果導向與反推達成路徑。若A孩子想要在中考中達到閱讀無生詞的效果,則需要在初一階段背誦初中三年教材閱讀核心詞匯1600,初二上階段背誦中考與一模閱讀真題核心詞匯800,初二下階段背誦高考閱讀真題核心詞匯1200,以上詞匯由于是閱讀詞匯,因此A孩子只需要做到看到英文能迅速反應出中文意思即可。
總之,無論現(xiàn)在我們面對的是中考改革還是教育改革,無論變革如何開展,如果我們的孩子本身不具備“成長”的能力,那么,家長們投入再多時間和精力在改革動態(tài)與改革內(nèi)容的解讀上都無濟于事。因此,無論是家長還是教師,真正需要關注的,是上文所談及到的結果導向反推路徑與查漏補缺這兩項軟技能,真正規(guī)劃好初中三年,考取理想的高中。通過孩子在初中三年、高中三年乃至大學四年對于以上兩項技能的熟練運用,進而在以后的人生道路上,能更高效地解決問題,達成夢想。真正的牛孩兒,是踏踏實實地會!
三年的學習計劃 篇6
提高學習效率是一個很重要的問題。許多學生學習成績不佳,往往起因于學習效率不高。學習效率不高往往由多因素造成。
1、明白自己的首要任務是什么,按事情重要性程度來安排做事的順序;
2、算一算能支配的有效率的時間總量,做完所有的事情需要多少時間,有沒有基本的休息娛樂時間;
3、制定計劃,哪些事情是不可能完成的或者不太重要的或者能夠拖延而不帶來多大負面影響的`,不要列入計劃;
4、修訂計劃,主要是看看計劃是不是太滿,萬一中途有別的事情干擾,計劃就不可能完成了,按前面的步驟修訂,要留有余地;
5、平時注意自己潛力的發(fā)揮,看看能不能統(tǒng)籌安排時間,提高時間利用效率。例如,在頭腦最清醒的時候安排學習,精神勞累時參加體育運動;再有就是減少“跑趟子”的事情,不過很重要的事情不可以過于簡化程序;
6、千萬千萬要經(jīng)常審視自己的良心和責任心。如果你自己將來要父母親或者自己的愛人孩子養(yǎng)活,那么你是否可以想一想他們憑什么養(yǎng)活你而你卻不養(yǎng)活他們,你道德嗎?能力是道德實現(xiàn)的重要基礎。要是敢于放棄自己的娛樂休息時間。有所放棄才能有所收獲,戰(zhàn)勝自己才能征服世界。
7、切忌盲目比較,目標要以自己目前的真實狀況為前提,要承認某些方面確實不如人,循序漸進才能趕上,不過太慢了就有可能錯過很多機會,包括讓父母享更大的福的機會。其他:學習問題自我評價每一個學習不良者并不一定真的了解自己的問題之所在,要想對癥下藥,解決問題,對學習問題進行自我評價便尤其顯得重要了。對學習問題可主要從如下幾方面進行自我評價:
1.時間安排問題學習不良者應該反省下列幾個問題:
(1)是否很少在學習前確定明確的目標,比如要在多少時間里完成多少內(nèi)容。
(2)學習是否常常沒有固定的時間安排。
(3)是否常拖延時間以至于作業(yè)都無法按時完成。
(4)學習計劃是否是從來都只能在開頭的幾天有效。
(5)一周學習時間是否不滿10小時。
(6)是否把所有的時問都花在學習上了。
2.注意力問題
(1)注意力完全集中的狀態(tài)是否只能保持10至15分鐘。
(2)學習時,身旁是否常有小說、雜志等使我分心的東西。
(3)學習時是否常有想入非非的體驗。
(4)是否常與人邊聊天邊學習。
3.學習興趣問題
(1)是否一見書本頭就發(fā)脹。
(2)是否只喜歡文科,而不喜歡理科。
(3)是否常需要強迫自己學習。
(4)是否從未有意識地強化自己的學習行為。
4.學習方法問題
(1)是否經(jīng)常采用題海戰(zhàn)來提高解題能力。
(2)是否經(jīng)常采用機械記憶法。
(3)是否從未向學習好的同學討教過學習方法。
(4)是否從不向老師請教問題。
(5)是否很少主動鉆研課外輔助讀物。一般而言,回答上述問題,肯定的答案(回答“是”)越多,學習的效率越低。每個有學習問題的學生都應從上述四類問題中列出自己主要毛病,然后有針對性地進行治療。例如一個學生毛病是這樣的:在時間安排上,他總喜歡把任務拖到第二夫去做;在注意力問題上,他總喜歡在寢室里邊與人聊天邊讀書;在學習興趣上,他對專業(yè)課不感興趣,對旁系的某些課卻很感興趣;在學習方法上主要采用機械記憶法。這位學生的病一列出來,我們就能夠采取有效的治療措施了。
三年的學習計劃 篇7
從這天起我就是一名三年級的小學生了,三年級是小學中轉折的一年,也是小學生涯比較重要的一年。因此,在這一年的學習過程中,我要認真學習每門課程,為以后的學習打下堅實的基礎。我要嚴格按照語文、數(shù)學、英語的學習十步法去學習。以下是我對自我在這個基礎上的的`補充要求和具體要求。
第一、在語文方面:要提高閱讀潛力;要多詳讀幾本課外書;要把字寫得再好一點;多記讀書筆記;多寫自我身邊發(fā)生的事;觀察到的感想記錄下來寫成習作;抓住課堂上的四十五分鐘;及時做好預習和復習。
第二、在數(shù)學方面:要在仔細一點不要粗心;做題時要明確的明白什么是已知條件,什么是要求的的未知條件;理解透徹每個概念的意思。
第三、在英語方面:堅持每一天聽磁帶;把單詞寫好;把單詞記好;讀一些有關英語的小短文、小故事。
第四、在學校的綜合表現(xiàn):要做好老師的小助手;和同學之間搞好關系;老師要求參加的活動能參加的盡量參加;上課用心發(fā)言,認證聽講
第五、在興趣方面:在圍棋上取得更大的進步;從這學期我想要畫畫;能不能吹長笛。
第六、體育鍛煉方面:有時光花滑旱冰,打打羽毛球;能不能在學兵乓球。
第七、在家里:還是能幫媽媽做的家務就盡量幫媽媽;每一天接送小弟弟的事情就交給我;自我洗內(nèi)衣和襪子。
以上是我和媽媽共同為我定的三年級第一學期的計劃,我也期望能透過我的努力在這一學期結束的時候能夠全部完成。
我上學期考的不理想,這學期我要到達我的理想,實現(xiàn)雙百分。因為我的目標是追上我們班的班長——陳子涵,讓大家來監(jiān)督我吧!
三年的學習計劃 篇8
一個漫長的暑假已過去,迎來的是一個美好的秋天、在這丹桂飄香,金秋收獲的季節(jié)里,新的一學期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校 園,開始了新一學期的征途、
我已踏進了初中的殿堂,在初中的生活中要百尺竿頭,更進一步、在這時期里,我要認真,仔細地規(guī)劃每一分鐘、認真投入到學 習中、曾經(jīng)有一位老師對我說,態(tài)度決定一切,要以良好的態(tài)度去面對學習、
挑戰(zhàn)自己,相信自己,我個人認為,人一生的`時間是有限的,時間不等人,因為這是我 初中生涯的剛開始一段時間,我不會放過從我身邊中的每一份時間,掙取把握好身邊的每分每秒、我要為我的初中學習生活定個目標、
我們需要一步一個腳 印,踏踏實實地學習,書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟、知識是珍貴寶石的結晶,文化是寶石放出的光澤、讓我們共同探索未知世界,向著自己的目標,奮力前 進!
弗蘭克林說過:“有非常之膽識,始可做非常之事業(yè)”對于我們中學生來說 寫一篇好的作文 畫一幅美麗的圖畫 唱一支動人的歌曲 打一場漂亮的球賽 都是我們中學征途中的一次次成功、
成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水 ,沒有耕耘就哪有收獲 沒有付出哪有所得、因此,對于即將成熟的我們,更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己,把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧數(shù)膭恿?
我的理想就是要考上名牌高中、考上名牌大學、以下是我定的學習目標:
1、提前老師的講解做考綱和全品的題目,前天晚上認真預習、多做深,精的題目,拓展思維、
2、每天堅持朗讀外語作品,養(yǎng)成良好的語感、認真識記考綱后面的單詞,嚴格避免中考因單詞而失分、認真復習和預習全品的考點聚焦和附錄,要求重點掌握語法,句型、注意活學活用、
3、循環(huán)復習和背誦常用原子質量表,元素化合價,酸、堿、鹽溶解表,嚴格避免因為忘記它們而在中考中失分、認真識記和歸納老師給出的化學方程式,要求活學活用,知道反應條件,反應結果、
4、認真識記物理公式,物質常量,電學和光學是物理里我最薄弱的環(huán)節(jié),我要跟隨老師的總復習,認真,仔細的鞏固電學和光學知識、根據(jù)考綱認真復習各點知識,按時完成作業(yè),做筆記、
5、根據(jù)考綱認真復習歷史知識點,在未來的2個多月里循環(huán)復習,加強記憶,認真記憶老師歸納的口訣,表格,利用它們能很好的記憶知識點,關注今年發(fā)生的時事,聯(lián)系時事與中學歷史的聯(lián)系、
6、根據(jù)考綱與全品上面的題目和知識點循環(huán)復習,背誦、由于今年中考政治變得很活,所以不能死記硬背,要活學活用,認真參考其他地市的中考題目、
三年的學習計劃 篇9
不知不覺,我已經(jīng)踏入了新學期的門檻,開始了新學期的生活。新學期,收收心,要很快投入到緊張的學習中。為此,我決定列出以下的學習計劃,時刻提醒我在今后的學習中努力勤奮:
1、每天都不能松懈。對于知識不能馬虎,有不會的問題,要經(jīng)過一番思考,如果真的不會再去請教老師或同學。
2、每節(jié)課都要認真聽講,特別是老師分析題目的`時候,更要仔細聽,不能心不在焉。
3、上課認真聽講、認真記筆記、回家認真做作業(yè)。此外,要每天把當天所學了的課程都復習一遍,還要把第二天要學的課程預習一遍。
4、寫作業(yè)是一個非常重要的環(huán)節(jié),認真仔細完成作業(yè)能發(fā)現(xiàn)不足并且可以鞏固知識。語文作業(yè)要字跡工整,仔細分析;數(shù)學作業(yè),不能馬虎,寫完后認真檢查并驗算;英語作業(yè),書寫規(guī)范,字跡工整。
一個學期是辛苦的,但我不能怕辛苦,別人能夠做到,我相信自己也一定能做到。所謂“苦后甘來”,只要努力去做,肯定會獲得回報。在這個學期里,不僅要好好學習,還要做到文明誠信美德。
三年的學習計劃 篇10
一、明確目標,使計劃具有指向性
不少學生進入初三以后依舊很迷茫,不知初中畢業(yè)后要做什么,不想學便不學,蹉跎歲月,荒廢學業(yè)。沒有目標,自然也就沒有動力,目標是指引我們前進的燈塔。明確目標是制訂與落實計劃的首要前提。邁入初三這個人生轉折的關鍵時期,面對升學與就業(yè)的嚴峻挑戰(zhàn),我們首先必須確定學年的總體目標,即:升入理想的高中;其次,我們還應該制定各學科、各階段的一個個短時期的小目標。這些小目標的制訂應充分考慮自身的實際情況,既不能太高,也不能太低,“跳一跳,摘葡萄”,略高于現(xiàn)在的水平,經(jīng)過自己的一番努力可以達到最合適。合適的目標才能最大限度地激發(fā)我們的潛能,目標越清晰、明確,越能發(fā)揮目標的引領作用。
二、立足實際,使計劃具有可行性
正如“世界上沒有兩片相同的樹葉”一樣,我們每位同學的實際情況也是不一樣的。因而在為自己制訂學習計劃時,我們每位同學計劃的重點和要求應該是有差異的,只有從自身實際出發(fā)制定出來的學習計劃,才是切實可行并有意義的。在制訂學習計劃之前,我們必須認真回顧、總結自己以前的學習情況與基礎,對所學的各門學科知識認真反思,弄清自己的.“學情”,弄清楚到底掌握了哪些知識、哪些學科?哪些方面的知識還比較薄弱?學習上還有哪些遺漏和不足?真正做到“認清自我”;此外,學習計劃制訂后,在實施的過程中,還應該保持一定的靈活性,根據(jù)計劃實施的效果反饋與對比,聯(lián)系自身實際情況,及時調(diào)整、充實學習計劃。
三、統(tǒng)籌學科,使計劃具有平衡性
走進初三,即將面臨一年后的中考。中考是對初中階段語文、數(shù)學、英語、物理、化學、政治等各門學科的一次綜合性檢測,各科都取得理想的成績,才能在最后的中考中打好“漂亮一仗”。一般來說,做到“門門全優(yōu)”是很困難的,每個同學都有自己比較喜歡、學起來比較順手的科目,也有些不大喜歡甚至“瘸腿”的科目。這就要求我們在制訂學習計劃時,能夠統(tǒng)籌好優(yōu)勢科目和“瘸腿”科目的關系,優(yōu)勢學科應保持,同時樹立“瘸腿就是短腿”的意識,制定“瘸腿”學科的“接長”措施,盡量保持學科平衡。特別是思想品德學科,在不少地區(qū)實行開卷考,但相當一部分同學卻因為最后中考低分而影響了升學,一個重要的原因就是這部分學生平時存在“思想品德開卷考,不再需要記憶和理解,只要考試時翻翻書、抄抄書就行了”的思想誤區(qū),沒有認識到:思想品德作為一門中考必考科目,雖然開卷考,但是試題注重能力的考查,凸顯知識的整合與綜合運用且考試時間有著嚴格的規(guī)定,要想取得好的成績,功夫必須下在平時。
四、規(guī)劃時間,使計劃具有高效性
前蘇聯(lián)著名詩人普西金曾說:“要完全控制一天的時間,因為腦力勞動是離不開秩序的”。一個好的時間表可以對學習做整體統(tǒng)籌,從而節(jié)約我們的時間和精力,提高學習效率。而且,它可以將我們?nèi)粘W習細節(jié)變成習慣,從而使學習變得更為主動、有序。我們的學習時間主要有常規(guī)學習時間與自由學習時間兩部分構成。常規(guī)學習時間主要是每日固定的學科課堂教學時間,這段時間,我們必須認真聽課,積極主動地參與課堂教學的各個環(huán)節(jié),向45分鐘要效益;自由學習時間是指課后歸自己支配的時間,我們特別需要合理規(guī)劃,這段時間,我們可以用來預習新課、完成課后作業(yè)、查漏補缺或者背誦學科主干知識等。一方面,我們要“見縫插針”地利用零碎時間的習慣。例如:中午下課吃午飯時食堂里人多隊長,不妨錯開時間,先坐在教室里看書或寫作業(yè);在上課或下課的往返道路上,利用走路時間在自己的腦中“放電影”,回憶當天或前一階段的學習內(nèi)容等。另一方面,在計劃中規(guī)劃學習時間的同時,必須堅持勞逸結合,保證足夠的休息時間,不打“疲勞”戰(zhàn)。
三年的學習計劃 篇11
又是一個新學期,隨著新學期的到來,我們同時迎來了艱巨的學習任務,而且我已經(jīng)是一個五年級的學生了,生活作息都要有規(guī)律,所以我不得不列舉出本學期的學習計劃。
我的學習計劃如下:
早上7點鐘起床,刷牙洗臉穿衣服,到7點半就搭車去學校了。晚上放學,先去門面,到五點鐘回到家,回家后第一件事是什么?當然是拿出作業(yè)來寫啦!寫完作業(yè),大約是6點鐘左右,這個時間段就可以吃飯啦。吃完飯,休息一下,到7點。7點就開始寫練習題到8點,然后就開始讀、背英語20分鐘到8點20分,再休息十分鐘,就到了8點半了!之后,就可以去玩了(隨便玩什么都行),到了九點,就洗澡睡覺。
周末(或指放假期間),計劃如下:
早上7點半起床,吃早餐到8點就出去鍛煉身體一小時到9點,回來后休息半小時到9點半,就去補習班到12點半回家,吃中餐到一點鐘左右就休息下到1點30分,就可以開始寫作業(yè)、復習功課了。到2點半,就睡2小時午覺到四點10分,起來后就可以隨便玩什么了!一天就這么過去了……到晚上六點半之前要回家吃飯,之后九點半就洗澡睡覺了!
我的學習計劃已經(jīng)列舉出來的.,你的學習計劃呢?
三年的學習計劃 篇12
上個學期過去了,新學期到來了!過完那三十天快樂暑假,我也長大了不少。另外,我還有一些新學期打算。
上個學期我時常上課溜號,有時說話,有時也打打哈欠,說這樣,我馬馬虎虎地度過了一個學期。考試過后,我大喘一口氣,也許是老天開恩,我終于沒有掉下分線——95分。這個學期,我不能滿足于95分以上,我要去努力追求100分!嗯……我只要上課認真聽講,大膽發(fā)言,并課后主動完成作業(yè),就能考好!我上個學期有給班級扣過分新學期打算,但我如果做到下課不喧鬧,下課不打鬧,走廊里不講話,不跑跳,不打架,就能防止扣分。
怎么樣?我上下課打算很好吧?我可不是憑嘴說說就完事兒哦!我會努力做到這結。不信你就試試看。
三年的學習計劃 篇13
佳節(jié)將至,飛雪迎春。親愛的初三級同學們,漫長而又緊張的一學期已經(jīng)結束,我們又迎來一個充滿愉快而又輕松的寒假生活。在假期里,我們在歡樂度假的同時,更要注意積極參加各項有益的社會實踐活動,左手社會公德,愛護公共設施,安全出行,做一個文明的中學生。
青春少年,學習為本;中考在即,不容懈怠。在寒假還沒有到來時,許多家長卻已經(jīng)在為孩子上補習班的事而忙活了,對于大多數(shù)孩子來說能放下書本,自由支配課余時間實在是一件奢侈的事情。多數(shù)學生反映,自上學以來一直感覺很累,即使在雙休日和寒暑假,爸爸媽媽也會為他們準備很多的補習任務。我們的孩子課余生活為何如此累,他們有多少可以自由支配的時間?為什么他們怎么也無法擺脫補習的糾纏,難道家長和老師就無法改變這個尷尬的現(xiàn)實嗎?20xx年1月13日,我們這兒的初三學生將迎來初中學習生活中的最后一個寒假,因這個這寒假不補課,寒假怎么過對初三學生來說顯得尤為重要。下面給出一個指導意見,望同學們根據(jù)自己的實際情況,提前做好寒假學習計劃,能度過一個快樂、充實的寒假。古語云:授人以魚,只供一飯。授人以漁,則終身受用無窮。學知識,更要學方法。寒假給了學生廣闊的成長空間,讓學生在接受學校統(tǒng)一部署的學習任務以外,還可以自由的選擇課外活動。然而,如果缺乏合理安排,就可能導致做許多無用功,耽誤寶貴的時間。更有甚者,有些家長或者放任
自流,讓孩子歡樂無度,或者是看管過嚴,加重學習負擔。這些做法都會引發(fā)學生“寒假綜合癥”。寒假綜合癥具體表現(xiàn)如下:
一、貪吃導致肥胖:有些家長認為,平時孩子學習緊張,營養(yǎng)不好,放假了,應好好補補身體,給孩子準備了大量補品和高蛋白食品放在家里。由于孩子缺乏自控能力,進食過多,便引起消化不良,產(chǎn)生腹脹、腹痛、腹瀉,人體消耗不了的脂肪就會儲存起來,久而久之,便會肥胖。
二、貪睡導致精神萎靡:寒假,大部分孩子睡眠過多,早晨貪睡不起,幾乎很少有人參加晨練。過多的睡眠,會使人體內(nèi)部生理節(jié)律發(fā)生紊亂,容易造成食欲減退、偏食、營養(yǎng)不均衡、精神不振。
三、貪玩影響身體健康:一到假期,有的學生過多地看電視,長時間玩電腦、打電子游戲,平均每天要玩3 個多小時,最多的達到6 至7 個小時,不僅影響視力,而且會使身體的運動失衡,造成與人體長高密切相關的腦垂體分泌生長素不足,影響身高。
四、學習內(nèi)容過多,導致記憶力減退:寒假來了,一些家長就為孩子精心安排名目繁多的各種學習班,這就增加了孩子新的學習任務,使學生無喘息之機,這樣容易引起孩子頭腦發(fā)昏、發(fā)脹、記憶力減退等現(xiàn)象。
為避免“寒假綜合癥”,學生應該注意作息時間,不宜熬夜或貪睡,飲食要營養(yǎng)均衡保證健康,學習和休息要張弛有度。適度安排一些積極的休息方式,例如戶外運動,多接觸大自然,多接觸生活百態(tài),更須注意安全。要使學生度過一個真正有意義的假期,其實是完成兩大任務:一是調(diào)整身心;二是有效學習。
一、關于調(diào)整身心
老師方面:平時教育教學任務重,自己的精力、休力消耗大,借這個寒假,也給自己放個假。留點時間給自己(養(yǎng)精蓄銳)、家人(堅強后盾)、朋友(情感溝通)。
學生方面:一是堅持體育鍛煉,不僅是為了體育考試,更重要的是增強體質,有了健康的'體質才能更好的準備中考復習。因此寒假期間堅持鍛煉身體絕對是一件一舉兩得的事情。二是學生與家人的情感溝通問題。①教學生如何與家長溝通(談自己的校園生活感受、自己的目標、需要家長支持、幫助的地方)②在家長會上講 “家長考試焦慮”現(xiàn)象。希望家長家長充分相信孩子、接納孩子、接受現(xiàn)實。以鼓勵、幫扶為主。
二、關于有效學習
老師方面:一是研究近三年中考的考法,由備課組長統(tǒng)籌安排,這對分層教學很有用,務必完成。二是準備好復習的資料、試卷。
學生方面:一要安排好生活時間表、學習計劃。寒假對于畢業(yè)班的學生而言并不輕松,但學生應適當?shù)胤潘桑缱x書、看電視、出游,與同學進行交流、聚會等。記住適度放松不等于放縱。主要夯是實基礎、查缺補漏。要有計劃地梳理學科要點,形成知識體系與綱要結構。二是一定要靜下心來,重讀課本。加強概念、單詞和公式的記憶,將課本上的概念、規(guī)律、公式等知識梳理一遍。首先可初步整理出各章節(jié)中的重點、難點、考點,找到基本概念之間的聯(lián)系,使每塊知識形成體系。其次要將易混淆的概念、規(guī)律加強對比、區(qū)分,配以適當?shù)木毩曔M行鞏固。再次,把握重點難點以及課本中的知識點融匯在一起,理出線索,留在中考后期復習用。三是要收集和整理做過的錯題,選擇中考真題及時訓練。寒假期間,要有針對性地進行知識復習,盡量多做歷年中考真題。在做完一套真題試卷后,要及時核對答案,看看哪些題目丟分,弄清丟分原因。通過做真題可了解中考命題范圍、題目深淺以及相關題型。同時,還要把做錯的題記錄在錯題集里,或用紅筆做上記號,便于下一次復習。在復習的過程中,遇到無法解決的問題,可以匯總在一起,記在事先準備的小冊子上。
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