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誤會小學(xué)作文

發(fā)布時間:2023-07-03 誤會小學(xué)作文

誤會小學(xué)作文集合4篇。

從文章中可以察覺每個個體的思想和觀點,優(yōu)秀的文章有助于拉近我們與讀者之間的情感距離,那么,一個優(yōu)秀的文章是如何產(chǎn)生的呢?幼兒教師教育網(wǎng)非常推薦這篇文章,因為它詳細(xì)涵蓋了關(guān)于“誤會小學(xué)作文”的所有細(xì)節(jié),希望本文對您有所啟發(fā)!

誤會小學(xué)作文(篇1)

放學(xué)了,喔喔頭準(zhǔn)備回家,可是看到他的同學(xué)劉禪摔了一跤,一滴滴淚水從他的臉上流了下來。喔喔頭馬上跑了過去,把她扶了起來。問:“你怎么摔跤了?疼嗎?給我看看?!痹瓉韯⒍U的膝蓋摔傷了,鮮血從里面流了出來。喔喔頭說:“我送你回家吧。”劉禪說:“好啊,謝謝你?!?/p>

此時已經(jīng)是晚上七點整,喔喔頭還沒有回家,他的爸爸媽媽坐在飯桌前急得直跺腳?!斑@孩子,怎么還沒回家?!薄翱隙ㄊ浅鋈ネ媪?!”“沒錯!他回來看我怎么收拾他!”

時間已經(jīng)到八點半,喔喔頭一回到家,就看見爸爸鐵青著臉,兩道眉毛倒豎起來,鼻子不停地喘著粗氣,眼睛直瞪著他,說:“你今天為什么這么晚回來?你讓我們等很久了!”潔白的月亮被烏云遮了起來,就像爸爸的心情一樣。喔喔頭感覺非常委屈。

喔喔頭深深地吸了一口氣,向父母說明了情況,爸爸繃緊的眉毛慢慢地舒展開來,眼里滿是欣賞的目光,露出了甜甜的笑容。喔喔頭也感到非常開心。

烏云漸漸散去了,月亮又像剛開始那樣皎白。

誤會小學(xué)作文(篇2)

誤會

被誤會的感覺還真不好受,有時還被臭罵一頓呢!唉!怎么都這樣呢?請看看下面的事件。

事件一:愛唱歌。

原因:因為平時的生活習(xí)慣,今天放學(xué)回家好累,老師又布置一大堆作業(yè),唉!不管了,拿起我的麥克風(fēng)(礦泉水瓶),“呱拉呱拉”的唱了起來,可還沒唱一會,隔壁的阿姨過來敲門,一開門,就聽見阿姨對我說:“藍藍?。∧銗鄢枋呛芎?,但是不要在晚上唱,好嗎?我的寶寶要睡覺!”我還沒來得及解釋,門已經(jīng)關(guān)上了。

總結(jié):我還是不要在晚上唱歌吧!否則,又挨一頓訓(xùn)。

事件二:愛作文。

今天是星期五,老師可能有些疲勞了,連上課都有點打瞌睡的樣子。最后一節(jié)課了,老師該布置作業(yè)了,老師在黑板上寫出了作業(yè)的題目,我找來找去,咦?怎么沒有作文?有些不愛寫作文的同學(xué)在偷笑,但我決不允許有這樣的事情發(fā)生,我站起來問老師:“老師,今天沒有作文嗎?老師回過神來,才在黑板上寫出作文的題目,放學(xué)后,同學(xué)們都埋怨我,我不停的跟她們說作文多么好,可她們就是不聽,怎么就沒人理解我呢?

總結(jié):還是叫媽媽自己給我布置作文吧!

唉!我的愛好怎么都被別人誤解呢?想來想去,還是媽媽了解我呀!嘻嘻!!!

誤會小學(xué)作文(篇3)

有天下午,小明放學(xué)回到家,爸爸媽媽還沒回來,他就一個人先做起了作業(yè)。

突然,他聽到“咚咚”的敲門聲?!罢l呀?”小明大聲問道,“我是你爸爸的朋友?!甭犞@陌生的聲音,小明納悶地想:到底是誰呢?他隔著門鏡一看,果然是個從沒見過的陌生人?!霸摬辉摯蜷_門呢?”小明心里一時拿不定主意,這時他想起來了小時候的一首兒歌,說的是大灰狼去敲小兔子家的門,小兔子因為媽媽不在家沒有開門。于是他問:“叔叔你叫什么名字呀?”那人說出了他的名字后,小明心想:既然是爸爸的朋友,就打電話問問爸爸吧??墒谴蛄藥妆椋职值氖謾C關(guān)機,聽著外面越來越急促的敲門聲,小明心急如焚,更覺得那人是條“大灰狼”,他決定打“110”報警。

警察叔叔趕來的時候,正好爸爸也下班回來。聽了小明的講述,爸爸笑著拉過那個人對小明說:“你誤會了,這就是你的小李叔叔。”在場的人都笑了,直夸小明做得對,小明不好意思地低下了頭。

誤會小學(xué)作文(篇4)

浙省寧波/北侖紹成小學(xué)六年紀(jì)/604陳婷婷誤會是人與人之間最收留易發(fā)生的。誤會就好象一個深不可測的深淵,你一不小心就會掉進去。就這樣,誤會開始蔓延,讓你的糊口圖上了一色委屈.內(nèi)疚的顏色。它使你讓你懼怕你的親人.長輩;讓你與好朋友交惡成仇。一個誤會就此拉開了帷幕。你說,這樣是不是很不公平啊。這樣的不公平,我也承受過一次。那時幾年前所發(fā)生的。

那天,我哼著小調(diào),蹦蹦跳跳地回到家里,放下書包,正預(yù)備坐到椅子上看書。“哎呀,什么東西在椅子上呀?”我大叫起來。我起身一看,原來是一個大包裹呀。好奇心使我拿起大包裹來看。心想:這個大包裹里裝著什么東西呢?我打開一看,呀!這么多錢,這可不是開玩笑的。對了,肯定是爸爸媽媽買東西,不小心放在這的。我趕緊吧大包裹原封不動的放回去,還像尋常那樣看書。不一會兒,爸爸媽媽回來了,看他們的樣子,滿面東風(fēng),一定有什么喜事,不然會那么興奮。他們一進來,第一眼便看到了那個大包裹。爸爸走了過來,從椅子上拿起那個大包裹數(shù)起里面的錢來,數(shù)完了,便用一種我不常見的眼神---懷疑的眼神,看了我?guī)籽?。又拿起大包裹?shù)起來,數(shù)完了,便對我媽媽說:你數(shù)數(shù)看,是不是少了一張100元的?”然后,媽媽接過爸爸手中的錢數(shù)了起來,數(shù)完了,也是用那種眼神看著我。我暈了,天哪,我成了他們心里的懷疑對象了。我可從來沒有拿過別人的東西,你們也知道:有一次,我在房間里看到一張20元的,不是還給你們了么?今天,你們怎么懷疑起你們的親骨肉來呢?“我......我真的沒拿過,真的......真的沒拿。”不知是緊張過度仍是什么,我說起話來變得結(jié)結(jié)巴巴。我從媽媽手里拿過錢,仔仔細(xì)細(xì)地數(shù)了起來,真但愿爸爸媽媽數(shù)錯了,可是我怎么數(shù)都是900元錢。這一會兒,我真是跳進黃河也洗不清了。找一找,找著了就可以還我的清白了。于是,我就開始找那一張可以令我成為爸爸媽媽眼中的嫌疑對象,也可以還我清白的100元錢......這時候,爸爸說:“她怎么這么小就偷東西了,長大了還得了?”“不會是她拿的吧?”媽媽說?!霸趺床粫际悄憬o慣的。”爸爸氣憤地說。“假如是她拿的,應(yīng)該不會拿遠(yuǎn)的吧?!眿寢尡话职值脑拕訐u了。這是,我在床底下找,一瞧,呵呵,原來在這里呀!我興奮地?fù)炱疱X給爸爸,原認(rèn)為能還我的清白,可是無情的爸爸始終以為他的判定是沒錯的“那,就是你拿的,見我要查,就不得已才交出來?!卑ィ艺媸菃“统渣S連---有苦說不出。我想解釋,可說什么爸爸才肯相信呢?“出去,給我出去,我沒你這樣的女兒?!卑职钟纸猩狭?。我其實忍無可忍,飛馳地跑出家......yjS21.com

你想想,當(dāng)你被人誤會的時候,滋味好受么?但是有一樣?xùn)|西能化解你的憂愁,那就是---日記。對,它固然不能講話,但是它是你糊口中的好伙伴。嘗嘗這個辦法,很靈的哦?。。?/p>

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語文是口頭語言和書面語言的簡稱。寫作教學(xué)是語文教學(xué)中的重中之重。為了鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達能力,通常老師會讓我們根據(jù)自己的理解寫小學(xué)作文,你知道寫好一篇小學(xué)作文需要注意些什么問題嗎?下面由幼兒教師教育網(wǎng)編輯幫大家編輯的《誤會小學(xué)作文》,更多相關(guān)信息請繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。

誤會小學(xué)作文 篇1

星期一的上午,小明發(fā)現(xiàn)自己的鋼筆不見了,就去文具店重新買一只鋼筆。他東瞧瞧西看看,突然他看見在玻璃柜里安安靜靜地站著一支穿著紫色衣服、戴著金色帽子的鋼筆,它好像在對小明說:“小主人,快把我買下來吧!”小明拿著心愛的鋼筆,付了錢后開開心心地去上學(xué)了。

上第一節(jié)課時,小明發(fā)現(xiàn)自己的鋼筆不見了!他東找找西看看,突然間發(fā)現(xiàn)小剛有一支和自己一模一樣的鋼筆,他心想;一定是小剛偷了我的鋼筆。

好不容易等到了下課,小明立馬就跑過去抓住小剛說:“你怎么我的鋼筆偷了?這也太不像話了吧!”小剛也不服氣,因為這支鋼筆是他過生日的時候爸爸送他的。

他們互不相讓,互相撕扯著。他們的眼睛還瞪得大大的,牙齒緊咬著嘴唇,心里都恨不得馬上就把鋼筆搶回來。最后一番“搏斗”后,還是小明搶到了鋼筆。

上第二節(jié)課的時候,小明驕傲地把語文書拿回來,而小剛在一旁傷心地哭著。當(dāng)小明把書翻開第一頁時,發(fā)現(xiàn)自己的鋼筆夾在了語文書里,這讓小明大吃一驚,嘴巴張得大大的。他心想:糟了!剛剛才我誤會小剛了。

下課了,小明臉紅通通地走過去,把鋼筆還給了小剛,并對他說:“這只是一場誤會,我們以后還可以做好朋友嗎?”小剛接過鋼筆,開心地點了點頭!

誤會小學(xué)作文 篇2

今天,我來到學(xué)校早讀,英語老師一過來,就把我叫過去了。

我一肚子迷惑來到老師面前。老師問我:“你功課是誰簽的?”我說:“爸爸媽媽簽的。”她又帶著迷惑的反問了一句:“是嗎?”我肯定地點了點頭。老師又問吳書源什么,我恍惚的聞聲“彭湃自己簽字,我也自己簽”這樣的短語。聽到這些,我大腦一片空缺,心中像打翻了五味瓶,不知是什么滋味。我夢游般地渡過了一節(jié)課,心里在想:我自己簽字?老師會以為我是一個什么樣的人?吳書源為什么要詆毀我?我哪得罪她了?她憑什么就詆毀我一個呀?為什么?

大課間,我怒氣沖沖地找到像沒事人一樣的吳書源,大聲吼道:“吳書源,你憑什么說我自己簽字,你說呀,你說呀!”

她好象還有理了:“你英語本上的10+10分鐘就像你寫得!”

我的理智被怒氣沉沒了,我咬牙切齒地說:“你哪只眼睛看到?口說無憑!”

她有點氣焉了,怏怏地說:“那你說是誰寫得?”一邊眼睛看著別處,不愿與我對視。

我的聲音越來越響,一點也不像平時平和的聲調(diào),到了聲撕力竭的地步:“那個我媽不愿用修正帶,她寫錯了,你知道你這么一說有什么后果嗎?你想過嗎?”

不等她回答,我的話脫口而出,根本不用大腦思索,連珠炮似的:“老師會以為我和你一樣!有前科!”我說完最后一句,怒氣沖沖地走了。

這是我第一次與同學(xué)吵架,第一次撕破臉皮,現(xiàn)在想起來,我真得太沖動了。

誤會小學(xué)作文 篇3

一天,小明將存錢罐“啪”的一聲摔碎了,用所有的零花錢去文具店買了一支心儀已久的多功能鋼筆。走出文具店,來到學(xué)校,小明舉起鋼筆,在教室里得意洋洋地走了三圈,這才心滿意足地回到了自己的座位上。許多人都搶著和他換鋼筆,借鋼筆,但小明不管說什么都不同意。

“叮鈴鈴……”上課了,老師讓同學(xué)聽寫。小明便拿出心愛的鋼筆寫了起來。下課后,小明被老師叫去搬東西。搬完東西,小明回到教室,發(fā)現(xiàn)鋼筆不見了,便在書包里翻找起來,沒有!他又看了看口袋,沒有!看看地上,沒有!最后,他向周圍掃視了一圈,發(fā)現(xiàn)小樂桌上有一支和自己一模一樣的鋼筆,心想:小樂是我最好的朋友,竟然將我的鋼筆偷去,真是太不講義氣。

于是,小明一個箭步?jīng)_上去,一把將鋼筆奪回,沖著小樂吼道:“你竟然偷我的鋼筆,太不講義氣了?!闭f完便回到座位上。小樂愁眉苦臉地坐在座位上,流著淚。上課了,老師讓同學(xué)們把課本翻開。小明發(fā)現(xiàn)另一支鋼筆躺在書里呼呼大睡。小明十分尷尬,心想:這下完了,剛才我實在是太過分了。

下課后,小明將鋼筆還給小樂,并誠懇說道:“對不起,我誤會你了。希望你能原諒我,繼續(xù)和我們做朋友?!薄皼]關(guān)系,我不會和你計較的?!毙氛f完接過筆。他們又和好如初了。

一場誤會終于解除了……

誤會小學(xué)作文 篇4

誤會?什么是誤會?

小時候,還不知道什么是誤會。漸漸地,書讀多了,我也明白了:誤會就是與人之間的那張窗戶紙,捅不破,撕不開的窗戶紙。我與我的同桌也曾發(fā)生過誤會!

那是四年級的老事情了。我們175班這節(jié)課是畫畫課,我的同桌——錢俊學(xué),他沒有帶畫畫必備工具——蠟筆,而美術(shù)老師是絕不允許這樣的事情發(fā)生的,他只好向我求救。我拿著一支紅色蠟筆,遲疑了一會兒,隨即又十分大方遞給了錢俊學(xué)。“你是我的小太陽,是我的小太陽?!蔽乙贿吅咧@首歌一邊畫著我心中的小太陽呢!隨著“咔嚓”的一聲輕響,我向左右兩側(cè)望了望,最終確定在同桌身上。呀!原來他將我的新蠟筆折成了兩截,我看了一眼,容色突變,不容分說就把他惡狠狠地將他罵了個遍,這還不說,我舉起小手來,報告老師,老師“教育”了他一遍,還要求他賠我一支呢!

放學(xué)時,我左顧右盼,咦?他去哪了?就在我盼望的.時候,我的面前出現(xiàn)了一個熟悉的人影——他。此時的他垂頭喪氣,揚了揚手中的紅蠟筆,不禁抽泣道:“今天,其實是后座的曹炫弄斷的,我沒有說,不要在意。”?。÷犃舜搜?,剛才霸道十足的我也禁不住在他面前哭了……

這就是我與同桌之間的一次誤會。

誤會小學(xué)作文 篇5

當(dāng)你聽到“別提”一詞的時候,你會怎么理解?我呀,曾經(jīng)就被它“坑”了一回!

話說那天晚飯之后,媽媽正準(zhǔn)備帶我和弟弟下樓散步,這時外婆打來電話,說要來我們家拿點東西。于是,媽媽把東西準(zhǔn)備好裝進袋子,然后繞過弟弟,悄悄地對我說:“你先拿著,等一下給外婆?!眿寢屴D(zhuǎn)身抱起弟弟,給他穿鞋。我提著袋子迎上去,好奇地問:“媽媽,外婆什么時候來?”媽媽抬起頭看看我,又看看弟弟,皺著眉頭,小聲而快速地說:“別提!”說完,又低頭給弟弟穿鞋子。我看看手上的袋子,小聲地“哦”了一聲,不再說話。

終于要出門了,媽媽正要關(guān)上家里的大門,又立即打開,一把叫住正要走入電梯的我:“祺祺,我叫你提的袋子呢?怎么又放到桌子上了?”我一頭霧水地望著媽媽:“剛才你不是叫我別提嗎?”媽媽頓時瞪大眼睛,哭笑不得。原來,媽媽不是叫我“別提”袋子,而是“別提”外婆來拿東西這件事,那么弟弟就不知道外婆的到來,當(dāng)?shù)艿芡蝗灰姷酵馄牛欢〞f分驚喜!

現(xiàn)在回想起來,我總是忍不住發(fā)笑,覺得自己當(dāng)時真的很傻!我想,這件傻事媽媽會提好多年吧?但愿以后她也“別提”了,哈哈!

誤會小學(xué)作文 篇6

“丁——丁——”,下課了。我上完廁所,回到座位上預(yù)備用過生日時媽媽送我的那只藍色的中性筆來畫畫。

那只筆頭上有一只金王冠,筆帽上還有一只粉紅色的蝴蝶結(jié),蝴蝶結(jié)上面有許多白色的小圓點,看起來十分小巧。除了好看,它還十分好寫。

可是現(xiàn)在那支筆不在桌子上了,我慌了神,趕快在座位周圍找。可是找了個遍,也沒找到。我急得要哭了,那可是我的法寶筆呀!這時,我看見羅明資手里拿著和我一樣的筆,我沖過去奪過來并大發(fā)雷霆:“羅明資,你敢拿我的筆?!”

羅明資身子一抖,嚇了一跳,她漲紅著臉說:“沒,我沒拿你的筆呀!我……”我氣憤極了,沒等她說完,我就像連珠炮似得:“你還撒謊,證據(jù)確鑿!”我邊說邊在她眼前晃了一下從她手上奪過來的那支筆。

大家圍了上來,七嘴八舌,但矛頭都指向了羅明資,羅明資哭了??吹剿?,我心想:哭有什么用?哭了我就能心軟呀!誰讓你偷了我的筆!不行,我要找老師來!

我趕快去辦公室把老師請來,老師來了也說:“羅明資,你把筆還給她吧,做個老實的孩子?!绷_明資嗚咽著說:“我沒拿她的筆!那是我自己的。”老師氣憤了,說:“羅明資,你在老師、同學(xué)們心里是個很老實的孩子,今天怎么不老實了呢?快把筆還給你同桌吧!”羅明資抽泣道:“老師,我真沒拿……拿她的筆,這……這是我在文具店抽獎送的!我可以幫范紫嫣找!”

這時,吳雨桐匆匆跑進來說:“范紫嫣,范紫嫣,我剛才動了你的筆!”原來吳雨桐見我上廁所了,把我的筆拿起來看了看,她看我回來了,怕我說,慌張中順手放我書包里了!

真相大白了,我的臉火辣辣的,心里也不好受。我看了看老師,老師看著大家說:“同學(xué)們,今天不管是對你們?nèi)允俏叶际莻€教訓(xùn),以后遇到類似的事一定要先調(diào)查,千萬不能等閑下結(jié)論,明白了嗎?”

我用力點點頭,心中默默地說:“放心吧,老師,我再也不會做事莽撞了!”

誤會小學(xué)作文 篇7

在一個未知的森林世界中,有一個和平、美麗的“動物王國”。動物王國四季如春、鮮花盛開,所有的動物們都幸福地生活著。可是,動物王國最近吵吵鬧鬧。原來,是有一群考察人員來進行地質(zhì)考察。有些動物認(rèn)為人類會獵殺動物,危害動物們的生命安全;有的認(rèn)為人類是會幫助它們,有了人類才會有我們幸福的生活;還有的認(rèn)為還是邀請年齡最大、最有博學(xué)的大象爺爺來主持公道。就這樣,它們越鬧越大、越吵越響,人們一次次的勸阻,動物們都不聽。

動物們的吵鬧聲把樹兒折了腰,把花兒掉了淚,把這美麗的動物王國給毀滅了。大象爺爺知道了這件事情,便馬上趕來查看情況。動物們打得正起勁時,大象爺爺來了,讓它們上了法庭,還把考察隊員請了過來。象爺爺讓人們說明來這兒的目的,終于,一切真相大白了,人們是來這里考察的呀!大象爺爺嚴(yán)厲地批評了動物們,告訴它們在沒有證據(jù)的情況下不能糊亂猜想。從此,動物們都依靠證據(jù)來做事、辦事。并且動物們都更好地聽從大象爺爺?shù)脑挘訄F結(jié)、幸福地生活了。

誤會作文集錦9篇


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誤會作文(篇1)

在我成長的過程中,可畏充滿活力,雖然有時歡笑有時憂,我曾經(jīng)誤會過我玩得最好的伙伴,甚至讓我差點失去這個玩伴。

記得那是四年級,學(xué)校創(chuàng)辦一次手工創(chuàng)意比賽,我和我的好朋友就參加了,因為我們都喜歡做手工。回家后,我忙著做手工,都快十二點了,竟然不知道,手工終于做好了,把東西整理好,上床睡覺。

一覺睡到大天亮,都快遲到了,我急急忙忙的弄好了,去學(xué)校,“手工比賽快開始了,請參賽的選手帶著你們做的手工來操場”廣播響了,我到書包里拿手工的.時候,發(fā)現(xiàn)我做的手工不見了,我心想:不可能?。∥颐髅鞣胚M書包里面的,怎么不見了,“你做的手工真漂亮”聽同學(xué)說,我把頭一扭,看見我的好友手上拿著手工作品,我一看,那不是我的嗎?怎么會……

當(dāng)時我氣傻了,不分青紅皂白的就給了她一掌,她剛要開口,被我堵住了,我說:“你,虧我把你當(dāng)做我的好朋友,沒想到你卻偷我的手工”。她說:“你聽我解釋,我沒有”。“啪”又一個巴掌拍在她臉上。因為我做手工比她做得漂亮些,同學(xué)們都相信是她偷了我的。

回家的路上,她給了我一卦信然后走了,那時,我見她哭了,信上的大概內(nèi)容是說手工不是她偷我的,(當(dāng)時我就心想,還想狡辨,明明……)。我還看見她寫道,手工是她想了一個晚上才想出來的,如果我喜歡她可以送給我。我心想,這手工明明就是我的還要你送干嘛。她最后一句寫道:即然你那么不相信我,那我們絕交吧。我說:“絕交就絕交,你以為我只你一個朋友啊”!回到家我對爸爸媽媽說了這件事,這時媽媽從我房間里拿出一個手工模型出來,我一比,真的一模一樣,媽媽說:“這個才是你的,昨天你睡得太糊涂了,忘記放在書包里了,你錯怪你同學(xué)了”。

當(dāng)時我就想起我今天在學(xué)校的所作所為,真是……唉,怎么辦呢?她會怪我嗎?她會原諒我嗎?

第二天去學(xué)校,我的手工模型拿了一等獎,我卻沒有高興,因為我失去了我再也得不到的東西,我本想今天當(dāng)面和她道歉的,但她今天沒有來,聽老師說,她轉(zhuǎn)學(xué)了。當(dāng)時我好想哭,我好想和她說對不起,讓她原諒我,但一切都晚了。

想起那時,心就一下酸,心想自己當(dāng)時那么小氣干嘛,如果重新我一次機會,我會好好珍惜和她之間的友誼的。

誤會作文(篇2)

早晨,陽光透過層層障礙,灑在大地上,鳥兒在樹枝上一邊沐浴著暖洋洋的日光,一邊放聲歌唱。

我坐在位置上,喜滋滋地捧著新買的diy材料,樂開了花。這種diy的材料可難買了呢。好不容易才買到的,可千萬不能弄丟了。以后可以用這個材料來做手鏈,聽說晚上還會發(fā)著淡淡的白色熒光??稍阢裤街利惖氖宙湑r,上課的鈴聲卻無情地打斷了我的遐想,我這才意識到已經(jīng)上課了。

糟了,體育課!我一拍腦袋,沖出了教室,也隨手將東西放在了桌子上……

當(dāng)我大汗淋漓地跑回教室時,才發(fā)現(xiàn)我桌子上的東西不見了。我一下子就慌了神,開始在桌椅間東找西找。余光卻不小心瞄到了好朋友張馳,看見她手上也拿著一盒diy材料,樣式跟我丟失的一模一樣。許多的人圍在她的身邊,正用羨慕的眼神看著那盒材料,不住發(fā)出贊嘆:“天哪,夜間發(fā)光,好神奇哦!”

“哇嗚,好棒!”

“這是在哪里買的?”

我聽見這聲音,不由一愣。夜間發(fā)光,夜間發(fā)光……為什么這些描述與我丟失的材料如此相似?

我不斷安慰著自己,這只是相似,僅僅是相似?但當(dāng)我真正看清這材料的模樣是,所有的心理防線都被沖破了。我顫著聲問:“這個diy材料你是哪里來的?”我一邊問著,一邊眼神直勾勾地盯著張馳的眼睛。

張馳的眼神有一瞬間的躲閃,但隨即又恢復(fù)如常,回答:“買的!”這眼神的變化雖然十分微弱,但還是被我捕捉到了。更加地認(rèn)定她是偷我東西的賊,心中難受極了。

我這個人雖然平時很喜愛自己的東西,但一般好朋友想要的,我都會盡量去給,根本用不著去偷呀!我表面上也懶得對張馳說什么,卻暗自在心中與她絕交了。

這一天里,我都沒給她什么好臉色看,她還是傻兮兮地跑來問我為什么。我在內(nèi)心里冷笑一聲,暗道:“真會演。”卻也只說了一句:“你自己明白。”就再也不理會她了。

直至下午,我在書包里面發(fā)現(xiàn)了我的diy材料和一張紙條。寫著:

“樂陶,東西你放在桌上;后來掉在地上了,我?guī)湍惴艜恕C疵磭}!”

我這才清楚事情的經(jīng)過,跟張馳說明了自己的誤會,又道了聲“對不起?!苯K于心中的結(jié)也解開了,我們又是一對好朋友了。

誤會作文(篇3)

“喲,那邊那個老頭在黃嘯車站干什么?”我用銳利的目光盯著遠(yuǎn)處的白叟,小心翼翼地躲在花叢中,開始監(jiān)督他的一舉一動。

最近,大量黃色汽車空降到北京,隨之而來的是一系列自私和陰郁的行為。未經(jīng)答應(yīng)鎖定是不文明的!把車停在自己家里是不文明的!秘密更改二維碼真是不文明!正義感布滿了我的內(nèi)心,我渴想管理我所看到的不文明現(xiàn)象!

拿出你的手機,偷偷拿出相機,瞄準(zhǔn)白叟開始拍攝。我看見白叟在黃色的車旁左右搖晃,向前向后看,“嘿嘿,他想偷車,我不知道從哪里開始?!蔽倚南?。白叟慢慢地蹲在鎖旁邊,從口袋里取出一樣?xùn)|西,飛快地跑進鎖里?!扒随i!聽著,我不想捉住你。稍后我會把視頻發(fā)到網(wǎng)上……”合法我暗自興奮的時候,白叟忽然停下來,收拾好東西,回身離開。別煩我,蒙著臉。

不久,白叟回來了。我繼承錄制我的視頻。這一次我清晰地看到白叟拿出了什么。那是一塊破布,用力擦著車身。“啊.戰(zhàn)術(shù)上!他一定是在擦拭原始的二維碼,以便粘貼自己的。我撬不動鎖。我改了密碼?,F(xiàn)在老頭真好,還會什么……”我沉醉在他“物質(zhì)如神”的自我承諾中,繼承竊喜,收起手機,快步走到白叟身后。

“你在做什么?”我叫了一聲。白叟被我突如其來的樸重青年嚇了一跳,然后輪到我目瞪口呆了。在那輛黃色的小汽車前面有一把閃亮的鎖,汽車上有一張廣告貼紙,被撕成兩半?!斑@里有些年青人有壞習(xí)慣。他們把口香糖放進汽車鎖里.把貼紙貼在汽車上。我以為這不是很好?!卑综艑擂蔚匦α诵Γf道:“我以前在公司看車,現(xiàn)在也沒什么事可做了。當(dāng)我看到自行車時,我擦了擦.我什么也沒做。姑娘,你以為我是個壞人嗎?”

我很尷尬,我說“不…不…”然后我低著頭跑了,認(rèn)為我曾經(jīng)想做一個好人,但是我讓好人尷尬了,這真的“太尷尬了”。

誤會作文(篇4)

一次次誤會如一縷縷絲綢編織成人生的嫁衣,一次次曲解如一粒粒水珠匯聚成歷史的長河。

屈原,你生于那個“憑君莫話封侯事,一將功成萬骨枯”的年代,便注定了你的人生悲劇,大王不理解你,眾人誤會你,汩羅江畔,你曾踽踽獨行,你的腳印深埋于塵土之下,你的身軀與那滔滔江水融于一體,即使江水奔流千古,也無法流去你那滿腹的委屈。天空為你而悲泣,秋風(fēng)為你而哀號,雨霧中,你那縱身一躍,形成一道絕美的弧線,由于歷史的誤會而讓后世永難健忘。

梁祝雙雙化蝶,情感的誤會繁繁復(fù)復(fù),但他們寧愿就此告別,也不愿生死相隔。他許她一個錦繡的承諾,她還他化蝶纏綿的一生,不愿誤會使他們錯過今生,只怪封建禮教的無情??粗罩墟覒虻暮蚁雴査麄兪欠窈蠡?。“人生若只如初見,何事秋風(fēng)悲畫扇”,人生為何不能只有初見?命運造成了他們多大的誤會呀!

李清照,你的命運正如寒風(fēng)中瑟瑟著的一枝菊,在秋風(fēng)中搖曳,但你總顯出一身的憔悴,“莫道不斷魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”是你最真實的寫照。你的苦難難以被眾人理解,你也從來不去辯解。真不知你這枝弱菊還能在風(fēng)中搖曳多久?你再難回到“倚門回顧回頭,卻把青梅嗅”歲月,也不能再有“興盡晚回舟,誤入藕花深處”的雅趣,易安,你又何苦?即使萬世滄桑無人解,你何苦讓自己過得如斯艱辛。唉,這又是什么造成的誤會呢?

李煜,你錯生于帝王家,擁有一個本不該屬于你的身份,你短暫一生,“林花謝了春紅,太匆匆,無奈朝來寒雨晚來風(fēng)”,你眼中的世界老是布滿無奈與辛酸。上天制造了一個誤會讓你寂寞一生。你只有獨吟,“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”。唯有西院那輪獨月陪伴,“胭脂淚,留人醉,幾時重?自是人生長恨水長東”,這又是歷史造就的巨大誤會。

熟悉不免有誤會,擁有誤會的人生,才能擁有一種缺憾之美。或是天意,或是人為,抑或是“欲說還休,欲說還休,卻道天涼好個秋”的辛棄疾,仍是“停杯投箸不能食,拔劍四顧心滿然”的李白。

誰的人生不遭遇誤會?是我,是你,仍是那早已逝去的歷史?

【名師點評】

一、披發(fā)文筆法,引用豐碩。本文采用了抒懷披發(fā)文的一般筆法,主體部門以幾個聞名歷史人物的事例加以評述,敘議相諧,頗具文采。開頭用兩句一段的比喻統(tǒng)攝全文,正文的羅列緊跟其下,上下文間有機聯(lián)系;后文連續(xù)列舉的歷史名人的遭遇,不僅引起了讀者的情感共識,也將文題“誤會”作了有效的引申,使“誤會”的內(nèi)涵就更加豐碩了。文中所用的詩詞名句無疑起到了增強文章文化內(nèi)涵的作用,而且基本上貼切恰當(dāng),這表明作者閱讀廣泛,積累甚是厚實。

二、主題凸起,深含哲理。由于小作者閱讀廣泛,對“誤會”的內(nèi)涵有深摯的理解,故而行文自由,表達澈底,文中有幾個句子也深含哲理,尤以文末一段更能感動讀者。

誤會作文(篇5)

我以前最喜歡的課就是科學(xué)課,可是一次誤會,使我開始討厭科學(xué),這個誤會起因只是雞毛蒜皮小事。

當(dāng)課上好了,大家都像往日一樣。成群結(jié)隊地往教室門口沖出去。這會兒,科學(xué)老師就把排在前幾個的同學(xué)抓出去,讓他們?nèi)チ硪粋€教室掃地。我不幸也在其中,正趕上科學(xué)老師在氣頭上。我想:“既然讓我們?nèi)チ硪粋€教室掃地,那我就把書包一起背過去。”正當(dāng)我準(zhǔn)備背著書包去執(zhí)行任務(wù)時,科學(xué)老師把我拉住,讓我把書包留下,待會兒干完活再來拿書包。我想科學(xué)老師肯定是怕我背著書包逃跑,就想讓我把書包留著,這樣我就逃不了了。

可是書包放哪兒呢?我隨意地放在小王桌子上,可是小王又不讓我放。我左右為難,想:算了,就背著書包跟著人流向外擠出去。這會兒,正是人最多的時候,科學(xué)老師以為我要渾水摸魚,偷偷逃跑,跑過來,把我抓回來。

沒等我解釋,他就大聲訓(xùn)斥我,說我為什么逃跑。我被老師罵得心驚肉跳,也不知道該怎么說,就含糊不清地說:“我要去掃地??!”“那你把包背著干嘛,我不是讓你把包放在這嗎?”于是,我就把事情的來龍去脈一一訴說,可是老師一直用半信半疑的眼神看著我,但是他最終還是放我走了。最后,我掃完了地,委屈地走了。

直到現(xiàn)在,我還一直清楚地記得那天老師滿臉怒氣沖沖的表情,這也令科學(xué)老師在我的印象中大打折扣,就因為如此小小的誤會,使那天的我白白受到了老師的批評。

誤會作文(篇6)

在森林深處,住著一對非常友好的朋友,它們是小熊尼克和小豬帕克。它們有時候會吵架,但一會就合好了,但有一次吵架,讓倆人印象很深,誤會了很久。

那一天,是個陽光明媚的日子!小熊尼克正忙著呢,因為它要讓所有動物都來參加它的生日聚會,最后回到家,突然想到還告訴伙伴帕克呢!正好,帕克來找它。帕克一聽到情況,不聽解釋,就氣憤地走了,還留了一句“竟然最后告訴我!”

晚上的聚會,帕克沒有來,尼克想,它肯定在生我的氣,明天就去道歉!第二天,尼克到了小豬家,向帕克道歉,說自己大意了,太粗心,本以為帕克會原諒它??尚∝i帕克說:“你太不仗義了!”說完就關(guān)了上門!

就這樣,兩個好朋友這樣分開了!后來,小豬的媽媽知道了這件事,就對帕克說:“你這樣是不對的。小熊疏忽,而且向你道歉了!你這樣不原諒他,是你的錯!”小豬這時慢慢知道了自己的錯誤!

帕克來到尼克家,面對面,相視一笑,什么都沒說,誤會就這樣解除了!

誤會作文(篇7)

“媽——學(xué)校訂閱書刊發(fā)來了,可以訂書了?!眿寢屢苫蟮膯枺骸吧洗尾粍傆唵幔窟@么快又訂了?”“嗯,我打鉤的都是要買的書哦!”媽媽一看價格失了神,隨即便說:“好貴呀,上次便宜多了,不會你想拿錢去買東西吧?……”我聽了大叫冤枉:“怎么可能??!這次書好看多了?!眿寢尵谷徊恍?,我傷心地躲到房間去了。我心中特別委屈,明明沒有這樣的想法,媽媽卻這么認(rèn)為了。雖然,好朋友打了電話給我媽媽,但媽媽還是不相信。

“硝煙味”久久不能散去,我和媽媽僵持了好久。直到班主任表揚我們班買書很積極的小喬同學(xué),發(fā)到班級群中。媽媽才信了,真的是有訂??ⅠR摸出幾張百元大鈔遞給我,滿臉的內(nèi)疚映在臉上。

其實都怪我之前說過謊,有次說買書,其實是幫朋友買東西了,所以才有今天這個誤會。媽媽知道了今天是個誤會,她立馬向我道歉了,媽媽道歉的樣子真的像小孩子被罵了一樣。

當(dāng)時我很開心,媽媽終于又開始相信我了,并說以后不再這樣了。其實誤會只要相互理解,互相溝通,就不會發(fā)生這些小插曲了。

誤會作文(篇8)

“快點,快點。”王鎮(zhèn)長挺著大肚子指揮著兩個小伙子七手八腳往鎮(zhèn)政府大門口貼歡迎標(biāo)語?!罢@兒還有垃圾?”王鎮(zhèn)長一回身瞥見了政府大門旁一堆亂七八糟的臟物?!翱h長馬上就來視察,這些鬼東西怎么還沒處理掉?”他整理時火冒三丈?!澳隳冒褣咧氵^來?!蓖蹑?zhèn)長見對面一個中年人正守著地攤,地攤上擺有掃帚,就大聲喊道?!案陕铮俊敝心耆四涿??!霸趺矗拷心氵^來,你聾了嗎?”王鎮(zhèn)長聲色俱厲地說。旁邊一人對中年人靜靜說:“看樣子,你剛來這地方吧?這個王鎮(zhèn)長可不好惹,快去?!敝心耆藷o可奈何,只得拿起掃帚急匆匆地走過去?!鞍堰@些鬼玩意兒掃到那個角里用牌子擋著。快,不然縣長馬上就要到了。縣長如不滿意,麻煩事可就多了,快,快──”王鎮(zhèn)長扔掉了手中的煙頭,比手劃腳地連連說。中年人抬頭欲言,終又無語,低頭一下一下掃起來,掃攏后,他又拿來簸箕,把垃圾倒進對面的垃圾箱。“你……”王鎮(zhèn)長驚愕地看著,“挺乖的,干事很識眼色呀!”一老漢跑過來,對剛放下掃帚、簸箕的中年人性:“大侄子,耽擱你了??烊?,書記鎮(zhèn)長正等著你這個大縣長去呢!”“什么?”王鎮(zhèn)長呆住了,“你是張……怎么會在這兒賣掃帚?”“哦,一到這兒,看見二叔,聊了幾句,他要去茅廁,我便幫他看一會攤兒?!睆埧h長微微一笑。“哎喲,真是誤會、誤會……千千萬萬請張縣長原諒,快進休息室……”王鎮(zhèn)長躬身引著張縣長往里走。(此事為街頭見聞,請大家評鑒)

誤會作文(篇9)

每當(dāng)我翻起三年級的教材時,不禁感到有些慚愧,思緒之間到了那個下午。

那個下午,我正在抄教材的詞語,我的“死黨”侯炫同來找我玩,我便迅速將詞語抄好,和她去玩了。在玩的時候,我看見了一個熟悉而又陌生的身影,偷偷地跑到了我的課桌旁,往我的教材上瞟了一眼,便離開了。我沒當(dāng)回事,便繼續(xù)和“死黨”玩。

當(dāng)我回到桌位時,發(fā)現(xiàn)教材沒了,我急得像熱鍋上的螞蟻一樣,在桌洞里翻過來翻過去,還是沒找到。這時,我回想起剛才有一個人在我的教材上瞟了一眼,肯定是那個人拿了我的教材。我問了一下周圍同學(xué),她們都說:“是汪涵。”我氣呼呼地找到她,說:“你怎么將我的教材拿走了?”她搖搖頭,我生氣地說:“我都看見了,就是你?!彼礃幼邮治蹨I像斷了線的珠子一樣留了下來?;氐阶簧希南耄嚎薨?,誰讓你拿我的教材。我跑出去和同學(xué)玩去了。我看到她還在哭,心情愈來愈沉重?;氐阶牢簧希l(fā)現(xiàn)教材回來了,當(dāng)我掀開第一頁時,上面寫著:“我并沒拿,如果你硬要說,我就把我的給你吧?!蔽矣行M愧,因為丟了一本教材卻如此說她,并且誤會了她。我向她道了歉,她說:“沒事,那個教材就當(dāng)我送給你了?!毙闹性僖淮味嗔艘恍├⒕?。

直到現(xiàn)在翻起那本教材時,總會回想起那場誤會,我真想再對她說一聲對不起。

誤會作文十篇


大家都曾經(jīng)參與過寫作文的過程,但每個人的寫作水平都不盡相同。優(yōu)秀的作文可以觸動讀者的心弦,引導(dǎo)他們投入到文章展現(xiàn)的情感世界中。幼兒教師教育網(wǎng)對"誤會作文"進行了深度解讀。熱烈歡迎你把這些資料作為學(xué)習(xí)和工作的參考,希望能給你帶來幫助!

誤會作文【篇1】

在一個春暖花開的季節(jié),草寶寶們探出腦袋,大叔哥哥穿上新裝,鳥姐姐們唱上了歡快的歌,就在這時,一位與我年紀(jì)差不多的女孩,同鳥姐姐的歌聲一同伴來了。我很快與她交上了朋友。

她有一雙圓圓的大眼睛,皮膚白白的,有一張大大咧咧的嘴巴。

一天,我約她在花園里見面,她來了,穿上了一條粉色的連衣裙,因為她很愛美,所以打扮的像個小公主似的。我們肚子餓了,便一同去了超市買東西吃。那里有個毛絨絨的小熊,她的眼球立刻轉(zhuǎn)到小熊上面去了。她問我這個小熊是否可愛。我瞅了一眼,故意說:“不好看。”其實,我的心里覺得這個小熊很可愛,不過只是跟她開個玩笑罷了。沒想到她當(dāng)真了,與我發(fā)生了激烈的爭執(zhí)。我們一直在冷戰(zhàn),誰也不理誰。

當(dāng)她的媽媽告訴我,她們要搬去浙江去了。我的心立刻分成兩半

“上車走了!”她媽媽喊道。我依依不舍的跟她離別。她在上車前,把那個小熊硬塞在我的手上,與我永遠(yuǎn)不再見面了。

這幾年來我們都在發(fā)電子郵件。記得她說:“諒解對方,就能讓一切誤會解除了。”

我回答說:“是呀?!蔽业膬?nèi)心不僅僅想說的是單純的兩個字,更重要的是我們的友誼!

誤會作文【篇2】

“蘇冰清,快去上學(xué)!”一看,原來是我的好朋友張思怡在喊我,我急忙收拾一下,下樓了,我面帶微笑向她問好,我們一起上學(xué)去了。我不禁想起以前我和她發(fā)生的一件事。

新學(xué)期,班級里要選班干部,時間是禮拜五下戰(zhàn)書最后一節(jié)班會課,那節(jié)課競爭可真激烈啊.

首先,是競選班長和委員,同學(xué)們都積極到講臺上去演講。由同學(xué)舉手投票表決。接著是競選課代表。先是語文,由于只有吳晶晶一個人競選語文課代表,所以這個職位非她莫屬。接著是數(shù)學(xué),我一聞聲這個詞就激動,就高興。由于我對這個“官”有愛好,但是我的膽子小,看沒人上,我就心驚膽戰(zhàn)地走到了講臺上。雙眼望著天花板,雙腿只發(fā)抖,說話結(jié)結(jié)巴巴,口齒不清。下來后,我心里就像十五個吊桶打水——七上八下,生怕自己落選。開始投票了,全班只有兩個人沒有舉手。我興奮極了。然后是英語,,張思怡踴躍的站到了講臺上,她的演講有條有理,同學(xué)們都被她所感染,鼓起了強烈熱鬧地掌聲??墒牵戏ㄎ覀円詾闆]有人的時候,我的另一個好朋友李露露上去了。她的演講同樣也贏得了同學(xué)們的掌聲。投票時,我不知該如何抉擇。最后,我選擇了李露露,張思怡以四分之差敗給了李露露。她傷心地哭了,我心里好難熬難過后悔當(dāng)初投給了李露露。放學(xué)回家,我們沒有一起走,我一個人孤零零的走在回家的路上,天空中飄著小雨,我就像還沒有變成白天鵝的丑小鴨,被人排斥。

那幾天,我和她一直僵持著,都沒和對方說一句話。直到有一天放學(xué),我看見她一個人回家,我加快了速度追上了她。和她解釋了那天的情況,她原諒了我,我們又和好如初了。

誤會作文【篇3】

糊口是快樂的,但快樂的糊口中難免有些小誤會、小插曲。

媽媽的生日鄰近,我早早開始預(yù)備,屋里被裝飾一新,蛋糕也是用我自己的錢買的,還請了些小朋友。

我和朋友玩得愉快淋漓,一個個眉開眼笑,父母體貼地照顧著我們。

朋友披發(fā)盡,我的高興勁兒還沒有過,在屋里跳上跳下。爸媽收拾完,也都坐在客廳里了。我纏著媽媽,問這問那。她看著電視,有一句沒一句地應(yīng)付著我。終于,我的粘人使媽媽厭煩了,她大叫一聲:“你自己玩去!你瘋玩一中午,我們收拾一中午!這是給我過生日么?!”

我一愣,心里一陣委屈。為了給她過生日,我……媽媽的話刺傷了我。我鼻子一酸,眼淚隨即滾了出來。媽媽最討厭我哭,火更大了:“你哭什么?玩了這么長時間,這生日是我的勞動日吧?”媽媽怎么能這么說呢?我心里的滋味,內(nèi)疚又委屈,憤怒又后悔,像被辣到嗓子,發(fā)出一聲含糊不清的嗚咽。我逃跑似地奔回屋里,撲在床上。

我本是想讓媽媽過個快樂的生日,卻招來一句“勞動日”之類的話,我的心被狠狠扯成兩塊,我默默地哭著。我真是想讓媽媽快樂??!我想著,求全著媽媽,卻又不禁自責(zé)起來:也對,媽媽過生日,我卻沒有真正幫她,讓她輕松,反而增加了她的勞動量,讓她更累。我想著想著,睡著了……

從那次誤會之后,我的心靈就慢慢開始長大,越來越會為他人著想,老是關(guān)心著身邊的人,但對父母的關(guān)懷卻仍是很少。我想,大概是習(xí)慣了接受他們的愛吧!每當(dāng)與父母發(fā)生爭執(zhí)時,我的心卻會出奇的冷靜,明確分辨著長短對錯。但出于自己的率性,我仍是會言行相詭,嘴里為自己辯解著,心中卻進行著自我批評。

那次小誤會,在一覺之后就風(fēng)輕云淡,但我的心卻開始改變了……

誤會作文【篇4】

那是半年前的故事了,到現(xiàn)在我還記憶猶新……

我乘坐公共汽車去呼吸作文上課,等車時看見了一位叔叔在打哈欠,眼睛如同小兔子的眼睛一樣紅,我一臉嫌棄。

上車后,我還覺得很冷,過了不久就變暖了,我找了一個位置坐下,才意識到叔叔坐在我旁邊的位置,我怒視了他一眼。

公共汽車上來了一位提良多重物的老奶奶,她用顫動的聲音對叔叔說:“小伙子,能讓個位置嗎?”叔叔理都不理她?!白@吧”我爽快地回答,老奶奶一臉激動“謝謝你??!”車上的人紛紛議論:“這個人怎么一點道理都不懂?!薄熬褪?,連個小孩都不如?!蹦莻€叔叔仍是一言不發(fā),用身體頂住窗口。不知道是什么意思,臉越來越顫動。

又上來了一位老爺爺,他撐著拐杖,走出一步都難題。我又看了看那位叔叔,他望著窗外,好像思索著什么。那位老爺爺想讓叔叔讓個座位,叔叔就謝絕了??粗蠣敔斀^望的眼神,一位阿姨給老爺爺讓座。車上再次響起了議論,“不想看到這人”“碰到這種人是我一生中的遺憾。”叔叔仍是不理睬。

終于到站了,我趕快下車,我不想看到他。

下車后,我不經(jīng)意地回頭一看,只見車窗外有一個衣服的角飄了出來,我仔細(xì)一看,原來是那位不讓座的叔叔的。這時我才明白過來,原來叔叔不讓座,是由于窗戶破了一個大洞,而他用身體頂住寒流、頂住寒風(fēng),所以車上才會暖和。

“美不在外貌,而是在心?!边@句話是對的。他的品質(zhì)是我見過最好的人。

誤會作文【篇5】

人與人之間多多少少會有一些誤會,

但誤會解開了,有是一片晴天

陽光明媚的早晨,我、旋、小巧三個人一起上學(xué)。一點蒙蒙的雨絲飄落在我們的身上,又有陽光,又有雨絲的天色。就像人的心情那樣,一下子喜,一下子悲。

我們?nèi)齻€是好朋友,無論發(fā)生什么事。都一起承擔(dān),一路上玩玩耍耍,從來沒有鬧絕交。無論發(fā)生什么誤會,只要到“休閑小站”一聚。把誤會說開,仍是照樣玩耍。

瘋瘋癲癲來到班上,第一眼就看到我討厭的人。噢~不!是我們都很討厭的人。她叫徐雅,是語文的輔導(dǎo)員。為人不怎么樣,有著很不寬收留大量的心。我的功課常??梢员焕蠋煴頁P,她就干脆把我的功課本扔到垃圾桶。氣喲!原本好好的心情被她一掃而光,徐雅老是那么討人厭,可是有時候讓人有一種想去關(guān)心她的沖動。當(dāng)我正在陷溺在我的想象中時……

“喂!能寫幾句破作文,能拿個爛獎就可以不交功課嗎?”說著她把手里的一大疊功課本往我桌上狠狠一摔。

“噢!徐大輔導(dǎo)員~從今天開始,我的功課要親——自——交給老師。”我故意把“親身交”這三個字拖得很長。

“誰說的?”她似乎被氣到,我心里暗暗地笑。

“我們的班長說的?!睂嵲诎嚅L并沒有說,我只是不想再被扔功課本而已。

“對,我說的。”旋站起來了。(哈哈~沒有想到吧,旋就是班長。)真配合,不愧是我的好朋友。徐雅被氣到二話不說,馬上閃人。每次課間都在爭吵中渡過的。

“放學(xué)一起去“肥婆”(是休閑小站的別號。)好嗎?”我用布滿渴想的眼神看著旋。

“真受不了你,你去看看小巧去不去。”

“小巧,走!去“肥婆”?!敝鞘菃柊?簡直就是命令嘛!

“不了,我沒空?!闭f完就不見人影了。

“肥婆”不算大,但卻很精致。椅子全是用秋千做的,很夢幻的一家飲料店。每次無聊,不開心時就會來這里喝東西。所以跟這里的老板蠻熟的。

“你覺不覺得小巧有什么瞞著我們?”我用吸管搖了搖快樂。

“有些事知道總比不知道好~”還真是惜字如金啊!我有點不明白,但是我沒有再問下去,由于我知道她也并不知道什么。仍是乖乖把可樂一口喝個干凈,回家吧!

——有時候我真的但愿我是個笨蛋,那樣,

我就不會被錦繡的假話背后丑惡的事實所傷。

快上課了,怎么小巧還不來?我和旋在十字路口等了好久,看了看腕表,終極我們?nèi)允菦]有等到她就去上課了。匆匆忙忙趕到學(xué)校,不見小巧的人影。

“別擔(dān)心!或許她睡晚了。”旋似乎看穿我的心事,我還真的但愿她是睡晚了,我有一種不祥的預(yù)感。

上課時,望著她那空蕩蕩的座位,為什么她沒有來呢?會不會出什么事了?弄得我毫無心情上課。一下課我就馬上打她手機,關(guān)機?無情的服務(wù)臺小姐一次又一次跟我說“對不起,你撥打的電話已關(guān)機…”一遍中文又一遍英文。說到我快要發(fā)瘋了,我給她發(fā)了一條短信,也許她開機了,就知道我在找她。固然人在上課,但心卻飛到十萬八千里去找小巧了。也許我是在小題大做,但是她最近太異常了,常常會和一些社會的青年打交道,見到我不使刻意躲開我,就是馬上走人,讓我不得不小題大做

“琳,你看~那是…”

我一回頭,天啊!那時小巧?手里拿著一根煙,很純熟地點起來,我不敢相信自己的眼睛。揉了揉自己的眼睛,再看清晰一點。仍是小巧,我好失望,我想也沒有想就沖上去。搶過她手里的煙,扔在地上。再狠狠地給她一巴掌。

“你到底是怎么了?我們固然不是什么十全十美的好學(xué)生,但你不至于這樣糟踐自己吧?!”這些話似乎是我練了良久似的,絕不結(jié)巴的脫口而出。

“我的事不用你管!”她扔下這句話就要和那些社會青年一起走了。

我剛要跟上去拉住她問個明白,旋拉住我了。尋常不是好好的嗎?我們不是好朋友嗎?為什么她發(fā)生什么事都不跟我說?

“或許她是有什么難言之隱吧!”旋背著書包拉著我回家,難言之隱?有什么難言之隱不可以告訴我?我不知道這背后到底隱藏了什么事,但我會弄個明白的。

好幾天小巧沒有來上課了,就算有來上課也就是睡覺。上課時總能看見她那空蕩蕩的座位,上學(xué)放學(xué)的路上,從三個人打打鬧鬧來上課到兩個人冷冷清清地回家。

——再見,再不見

誤會作文【篇6】

那一天,驕陽似火。我忍受著高溫,急急忙忙地趕往公交車站。

不出所料,我又看見了那個乞丐。大熱的天,他仍然帶著那只麻袋,穿戴又厚又破的深色衣服,小腿上的紅色膿水清楚可見,眼前依舊擺著一只不銹鋼杯子。與以往不同的是,他閉著眼睡著了。我瞥見了被扔在杯子外的一枚五角硬幣,心中沒有同情,甚至“哼”地冷笑了他一聲——這種殘疾乞丐太常見了,市里的每個車站幾乎都有一個。他們老是卑微地看著來來往往的人群,用乞求的目光期盼著人們的施舍。我沒有像以前一樣為他難過,更沒有給他什么,只是轉(zhuǎn)過頭,繼承等車。

等了好一會還不見車來,陽光火辣辣地烤著我的身體,我的情緒越發(fā)煩躁不安。

就在這時,從車站南面走來一個乞丐。他的穿戴梳妝與那打打盹兒的殘疾乞丐很相似,只是背著個大旅行包。當(dāng)他走到殘疾乞丐身旁時,哈腰撿起了那枚掉落在杯子外的五角硬幣。我在心里說:“太可恥了吧,連殘疾人的五角錢都不放過!”他那骯臟的外表和行為讓我感到一陣惡心,我厭惡地白了他一眼。但他并沒留意到我的表情,而是很天然地把那枚硬幣放進了殘疾乞丐的乞討杯中。

我停住了。

灼熱的陽光此時更加耀眼,好像能洞穿一切陰暗和卑微。

“以小人之心度正人之腹!”真的,我誤會了他。我的心何時籠罩了一層陰霾,以至于連一個乞丐的境界都不如了呢?

我不敢抬頭看那背影,那背影之于我,已變得十分高大。我走上前去,取出一張紙幣,輕輕放入殘疾乞丐的.杯中。

擦去額上的汗水,我的心逐漸平靜下來。繼承在烈日下等車,我已不再厭煩它的炙熱,而是感覺通透的陽光將我心中的一些角落照亮了。

誤會作文【篇7】

討厭的禮拜二下戰(zhàn)書又來了,又要周考了,我和好朋友欣欣一起來到考場,找各自的位置,正巧,欣欣就坐在我的旁邊。

鈴聲一響,數(shù)學(xué)卷子發(fā)下來了。一開始以為卷子挺收留易的,誰知,后面的應(yīng)用題讓我抓破了頭皮也想不出一個所以然,時間一分一秒的過去了,還是沒有思路,看看四周,老師正在批改功課,同學(xué)都在寫自己的卷子,只有我一人在四處張望。忽然,我想到了欣欣也許會寫。我扔了個紙團給她,她瞥了我一眼,她拆開紙團,在上面寫了什么,我認(rèn)為是謎底,心里美滋滋的想:欣欣不愧是我的好閨蜜。欣欣趁老師不留意將紙團扔了過來,一拆開,我整理時蒙了,上面竟寫著"自己想去吧!"五個大字,我瞪了她一眼,她依舊在寫她的卷子,我低聲嘀咕了幾句:“拽什么,成績就不是比我好一點嘛!哼!”最后我胡亂的寫完了那一道題。果然,卷子就是由于那道題錯了扣了我10分,與90擦肩而過,心里痛恨極了她:就是由于你!

從那以后,我們倆的關(guān)系變得越來越僵,那時形影不離的日子仿佛只是一個幻覺,只是一場美夢,夢醒了,依舊是那殘酷的現(xiàn)實......現(xiàn)在,我已超過欣欣為目標(biāo),我再也沒有向她詢問過問題,每次問問題別人都是不會,就會想起欣欣教我時的樣子容貌。一直在班上不起眼的倩倩竟說她會寫這些題,但都要等到第二天早上才給我答復(fù),我問她為什么,但她每次都一笑而過。不外,倩倩的解題方法跟欣欣有些類似,在當(dāng)時的我卻并沒有懷疑什么。

接下來等到考試中,我都以高分賽過她,我都會走到她身邊,向她夸耀的說著:“哎呀,真不好意思,搶了你學(xué)霸的位置......”“夠了”倩倩打中斷了我的話,氣憤的說著“你知不知道,這么久以來都是欣欣在幫你”聽完后,我驚呆了,沒想到,欣欣在背后竟為我默默的做出了這么多。那一刻,我仿佛看到了我向她夸耀時那幼稚的行為;我仿佛聽到了她獨自一人哭泣的聲音;我仿佛......

后來我們打開心扉,我們依舊是好閨蜜,我們一起為我們的目標(biāo)共同奮斗,努力!

誤會結(jié)開后,會發(fā)現(xiàn),誤會實在也很美!

誤會作文【篇8】

今天下戰(zhàn)書吃點心的時候我?guī)Я艘话辔秲捍汗S,候嘉見了很想吃,就“歡天喜地”地和我說:“樂樂,給我一些吧!”我不想給她,她知道后立即低頭不語,緘默沉靜了一會兒說:“哼?!比缓缶秃軞鈶嵉靥吡宋乙荒_,我心想:本來我還考慮著我們也是朋友,要不就給你點吧,結(jié)果你還踢人,這么點小事至于嗎?但是轉(zhuǎn)念一想,算了別和她一般見識了。

我剛舉起手來打算給她點兒吃,她認(rèn)為我要打她,就反擊我,把春筍的袋子弄掉了,筍也掉在了桌子上,我也氣憤了,本想忍住的.眼淚仍是掉了下來,發(fā)火的候嘉立即七十二變,開始安慰我說:“樂樂,沒事吧!”我正在氣頭上說了一句作為朋友不該說的話:“永遠(yuǎn)不給你吃我的點心了!”

聽了我的話她又開始?xì)鈶嵙?,在沒經(jīng)由我的同意下吃了我的點心,后來排隊時她一直在我后面吐舌頭,我也沒理他心想:自己錯了還打別人,和別人發(fā)火。

通過這件事情讓我明白了,不能隨便要別人的東西吃,要做一個講文明懂禮貌的好學(xué)生。

誤會作文【篇9】

誤會

無巧不成書,許多事就是那么巧,陰錯陽差產(chǎn)生了誤會。于是,誤會帶來的后果就是在現(xiàn)實中上演“悲喜劇”.,針鋒相對的唇槍舌戰(zhàn),挑釁的表情,瞬間就會爆發(fā)。誤會像堅硬的冰塊春天來了,會融化。只不過需要的是時間。

“你撞了人還不道歉,你這個人真是太壞了!”一位與我素不相識的女生說。

在一個寧靜的下午,我為了還書剛跑出了教室,看到了一個女生躺倒在樓梯上,一道白色的身影閃過,只見那女生用手捂著肩痛苦地呻吟。要不要扶她一把呢?可萬一她誤會了,以為是我撞的,那我該怎么辦呢?我遲疑了,停住了剛伸去的雙手。

不行,我還是應(yīng)該扶她一把,不管了,就算她誤會了,我也要去扶她一把,否則我的良心是會過意不去的。一想到這兒,我跑了過去,蹲下,伸出了雙手把她從地上拉了起來。她杏眼圓睜,眉毛擠在了一起,拿著手指指著我的鼻子:“是不是你撞的?趕快道歉!”

我瞪大了雙眼,張開了嘴:“不是我撞了你!我只是剛好路過這兒,看到你摔倒在地,所以才過來扶你的!”她的臉?biāo)查g變得如辣椒一樣紅,雙手插著腰,伸長了脖子:“這么說我還誤會你了?你這個人也太不誠實了!撞了人還不道歉,你這個人真是太壞了!”

此時,我十分無奈:這年頭做個好事都會被人誤會啊!我真是跳進黃河也洗不清了!

正在我焦頭爛額之際,之前撞倒那女生的白衣男生走了過來,他低下了頭,十分抱歉地說:“對不起,他不是撞倒你的人,我才是……”女孩望了望我,又望了望白衣男孩,臉一下子紅了。女孩先前的憤怒一下子如煙般消散了,她仿佛如泄氣的皮球一樣低下了頭:“對不起啊,是我誤會你了,真是很抱歉啊!”

在人的生命旅途中,總少不了誤會,產(chǎn)生誤會的原因是因為人與人之間缺少信任與溝通,所以讓我們多給他人一份信任,少一份戒備。

誤會像堅硬的冰塊,春天來了,會融化,只不過需要的是時間與理解。

誤會作文【篇10】

記得我上四年級放學(xué)自己乘公交車回家,發(fā)現(xiàn)公交車上很空便隨便找了個比較靠車門的地方,可是我忽然發(fā)現(xiàn)有一個男子在車上老是東張西望坐立不安。

我心想:豈非這就是傳說中的小偷嗎?我不禁刻意地闊別他坐的位子??墒牵捎谏宪嚨娜嗽絹碓蕉?,我沒辦法,只好被擠到了那個行為異常的男子身邊。

只見他不停地向車門張望,像是在等待什么人,又像是在打別人的鬼主意。無知者無畏,我鼓起勇氣問他:“你怎么總在左顧右盼的,是不是想偷別人的東西?。 ?/p>

聽我這樣一說,四周的人也都紛紛議論起來:“是啊,你看那個男的,穿戴發(fā)黃的衣服,皮膚又那么黑,還東張西望的,一看就知道肯定不是什么好人!”這時,那個男子稍顯委屈地說道:“怪不得別人總不敢靠近我呢,我是想看看有沒有需要幫助的人,我想給他們讓座,沒想到你們居然認(rèn)為我是小偷。我剛剛來南京時,我女兒生病,上公共汽車時總有人給我讓座?!?/p>

聽到這里,我們車上整理時寂靜一片,似乎都在思索什么,我也陷入了沉思。

誤會作文8篇


你知道如何寫一篇標(biāo)準(zhǔn)的作文嗎?作文從某方面體現(xiàn)一個人的水平,通過寫作文我們可以掌握很多知識。寫作文的時候要注意結(jié)構(gòu)安排、先后順序,現(xiàn)在,有請閱讀幼兒教師教育網(wǎng)編輯推薦的《誤會作文》,歡迎閱讀并參考!

誤會作文【篇1】

那是我上小學(xué)的時候。有一天我們?nèi)客瑢W(xué)都在讀書,就在這時我的班主任走到我的座位說:"國蘭,你來一下我的辦公室。

我來到老師的辦公室,老師坐在椅子上,手里拿著一張小紙條說:國蘭這是你寫的嗎?我拿過一看里面寫了一些不好的話;心里想這怎么可能是我寫的呢?原后我說:老師這不是我寫的。老師不相信的說;不是你寫那怎么在你的作業(yè)本上,全部同學(xué)的字都不像,就是像你的字,我聽了心里很委屈,當(dāng)時就哭了,原后我回到座位,慢慢想老師怎么不會想想如果這真是我寫的,我回還會那麼笨嗎?放在作業(yè)本上個你看。真是的,唉我怎么那么倒霉呀。

后來我聽說是我們班的一位男生他搞的鬼,我聽了真想把他拉到老師那里去,說清楚不是我寫的。啊誰能理解我的感受。真是一個感到傷心的事同時也任我感到委屈。這就是我的一件誤會的事。

誤會作文【篇2】

我有一個好用的涂改帶,正好我們班同學(xué)小a也有一個。

上午,我用涂改帶想把錯別字涂了,可就是涂不出來,在涂改帶頭上細(xì)細(xì)觀察,才能看出中間少了一根涂的桿子。

昨天還好好的涂改帶,今天怎么就壞了?我立刻懷疑起小a,想:他是不是想捉弄我,把自己壞了的涂改帶偷偷跟我換了?我的疑心越來越重,下課后,我偷偷摸摸地走到小a座位邊,看了看他的涂改帶,還涂了一點在桌上,嗯,跟我的差不多,我像名偵探柯南一樣端詳著小a的涂改帶?!靶熳繝枺阍诟蓡??”我抬頭一看,不好,是小a!我慌慌張張編了一個理由:“我……我有一個一樣的涂改帶,想看看你的這個有沒有好用點?!彼犃?,就轉(zhuǎn)身繼續(xù)和那幫男孩子玩了。

我長呼一口氣,嚇?biāo)懒?!還以為差點被看出來了。我不想去問他,假如那個涂改帶是我自己弄壞的,豈不是丟死人?我仿佛看見同班同學(xué)嘴里都念著:“你知道嗎?那個徐卓爾,差點冤枉了好人,還說……”

接下來幾天,我都默默看著小a的一舉一動,他反過來奇怪地看著我時,我就連忙把眼睛瞥到窗外,假裝什么都沒發(fā)生。

過來了幾個星期,我在鉛筆袋里發(fā)現(xiàn)了那根涂改帶斷了的桿子,仔細(xì)想想才想起來:我在那天晚上不小心把涂改帶摔在了地上,沒認(rèn)真看就一股腦兒塞進鉛筆袋。

現(xiàn)在,我看見小a總有點不好意思,因為一見到他,我腦子里就會蹦出:我曾經(jīng)誤會他了……

誤會作文【篇3】

一放假,我就和小伙伴整天玩在一起,不知道有多開心,“叮鈴鈴……叮鈴鈴”我從包里拿出手機,是媽媽打來的,我這才想起來已經(jīng)到了規(guī)定的時間,我像一只受驚的小鳥,立刻告別了小伙伴,向家飛奔,也不知道等一會兒媽媽會給我什么臉色看……我感到很害怕,雞皮疙瘩都起來了。

“呼呼呼……當(dāng)我氣喘吁吁地沖到家門口時,我以為媽媽會大罵我一頓。誰知道,出現(xiàn)在餐桌旁邊的卻是溫馨的笑臉。“快來吃飯吧!玩了一天了,餓了吧!我煮了你最愛喝的玉米白骨湯,,快去洗手吃飯啦!”那微笑是那么動人,一點也沒有火氣,我的恐懼才瞬間融化了。我洗了手,端起飯碗,狼吞虎咽了起來。

電腦就是我的游戲機,不過我每天只能用一個小時。今天,媽媽要去參加同學(xué)聚會,一早就出去了,我想媽媽不在我就可以玩一整天的電腦,不用被限制。我悄悄地走進爸爸媽媽的房間悄悄地打開了電腦,放起了音樂開始玩游戲,“叮鈴鈴……叮鈴鈴”我搬來小凳子站上去,從瞄眼看去,是媽媽,我趕緊跑到房間將電腦待機,害怕媽媽看到又要拿衣架打我,媽媽站在門外等了很久,我才剛給她開門,“怎么,開個門都那么慢。做了什么壞事啊?”

“沒!沒!沒有?!?/p>

“那你為什么那么緊張?”

“沒啊!沒有!”

媽媽向房間走去,我趕緊向前攔住,“有什么事嗎?”我向四周看了看“哦!你還沒換鞋子呢!”“對呀!不過我也沒時間,我還有急事呢!”我又?jǐn)r住,“讓開,我讓你讓開?!眿寢尠盐彝频揭慌?,走進房間開始翻箱倒柜,“你有看到我的耳環(huán)嗎?我記的我昨天睡覺前放在了電腦桌上?!眿寢尠l(fā)現(xiàn)電腦是開著的,但她并沒有罵我,還關(guān)心我,“別總是坐在電腦前,眼睛也要休息,以前,媽媽不讓你玩就是怕你的眼睛給搞壞。”就急急忙忙走了。

很多時候我都誤會媽媽,認(rèn)為媽媽是只母老虎。但是,我現(xiàn)在不這么認(rèn)為了。

誤會作文【篇4】

我以前最喜歡的課就是科學(xué)課,可是一次誤會,使我開始討厭科學(xué),這個誤會起因只是雞毛蒜皮小事。

當(dāng)課上好了,大家都像往日一樣。成群結(jié)隊地往教室門口沖出去。這會兒,科學(xué)老師就把排在前幾個的同學(xué)抓出去,讓他們?nèi)チ硪粋€教室掃地。我不幸也在其中,正趕上科學(xué)老師在氣頭上。我想:“既然讓我們?nèi)チ硪粋€教室掃地,那我就把書包一起背過去。”正當(dāng)我準(zhǔn)備背著書包去執(zhí)行任務(wù)時,科學(xué)老師把我拉住,讓我把書包留下,待會兒干完活再來拿書包。我想科學(xué)老師肯定是怕我背著書包逃跑,就想讓我把書包留著,這樣我就逃不了了。

可是書包放哪兒呢?我隨意地放在小王桌子上,可是小王又不讓我放。我左右為難,想:算了,就背著書包跟著人流向外擠出去。這會兒,正是人最多的時候,科學(xué)老師以為我要渾水摸魚,偷偷逃跑,跑過來,把我抓回來。

沒等我解釋,他就大聲訓(xùn)斥我,說我為什么逃跑。我被老師罵得心驚肉跳,也不知道該怎么說,就含糊不清地說:“我要去掃地啊!”“那你把包背著干嘛,我不是讓你把包放在這嗎?”于是,我就把事情的來龍去脈一一訴說,可是老師一直用半信半疑的眼神看著我,但是他最終還是放我走了。最后,我掃完了地,委屈地走了。

直到現(xiàn)在,我還一直清楚地記得那天老師滿臉怒氣沖沖的表情,這也令科學(xué)老師在我的印象中大打折扣,就因為如此小小的誤會,使那天的我白白受到了老師的批評。

誤會作文【篇5】

誤會,雖然不多見,但是人與人之間不免會有誤會,比如我。

一日在學(xué)校,閑來無事,不想去玩——雖為冬日,但太陽的威力絲毫不減,而又不想寫作業(yè)。于是,我自選了一項好玩又省力,又不被太陽曝曬的項目——斗蛐蛐。

斗蛐蛐很好玩的,看兩只毫不起眼的昆蟲相互撕殺,一下子變成大家的焦點,不是很有趣嗎?話不多說,趕緊走起去抓蛐蛐。

我叫了幾個眼尖的小伙伴,來到學(xué)校的后花園里。抓蛐蛐,不象抓螞蚱,要“快準(zhǔn)狠”。只要把蛐蛐趕出來,就簡直是“如魚離水”,手到擒來。

我們緩步來到草叢前,他們趕,我來捉。

“嘿!李林!這里有只大的!”這已經(jīng)是第6只了,“我來了,捉完這只就收工!”六只,超乎我想象。想象一下六只蛐蛐混斗的場景……好“激動人心”啊。我這樣想著。

突然,走過來一個人,他揮了揮手上的緞帶,說:“你們幾班的?”

當(dāng)時我就懵逼了:“什么幾班?”

“什么幾班?”

“幾年級幾班的,你們破壞校園花草,所以,現(xiàn)在我要扣分。你們幾班的?”

what?!我沒有破壞花草啊?我只是在捉蛐蛐???我們有五六個人,每人都扣分的話,一下子要扣十幾分,真是大出血。怎么辦啊?不知怎么的,我就撒丫子跑了,大家也都跟著跑了。那個“扶助員”沒趕上,就讓我們給逃了。

我本以為沒事了,但其實這誤會越來越大,直接讓老師找到了我們班去抓住了我。居然還要我寫一個一千兩百字的檢查!我馬上跟老師解釋:“老師!我真的沒有破壞花草,我……”

“難道是扶助員撒謊嗎?”老師不相信我的話。

“那也不是的,而是……”

“那不就對了!給我回去寫檢查!馬上!”老師都不給我解釋的機會。我只好走了。

蛐蛐啊蛐蛐,我真不該抓你,這后果,我可賠不起??!

誤會作文【篇6】

金黃色也許是秋天的代名詞,秋天代表了收獲,但在我的印象中那一年秋天,也許我和詩曲就差那么一天。

那個秋天是在開學(xué)后不到一個月,開學(xué)見到了老朋友,和他們談了很多話,而他讓我那個秋天再也忘不了他,那天他一如既往的在乒乓球桌邊等著我,我也是在滿世人的乒乓球場看到了他兩個相視一笑,他便從他的包中拿出一枚金黃色的乒乓球,那枚乒乓球說亮也不亮,還有點像那黃色的楓葉,他笑著對我說,這枚乒乓球是限量版,有點小貴的,我知道他對乒乓球的熱愛,那買了個,限定版的乒乓球當(dāng)時我也不太好理解,我們拿著先進版乒乓球奮戰(zhàn)了半個小時,已經(jīng)打累了,我們坐在一旁的床椅上休息著,他突然站了起來問,你去不去買水?我猶豫了一下說不了,我要看著球和拍子,他點頭示意后飛奔向了小賣部,也許是他跑得太快,突然刮起了一陣大風(fēng),嚇得我眼睛都睜不開。在閉眼那會兒我聽到有許多的乒乓球掉了下來,我心想他乒乓球一定是掉了下去了,當(dāng)風(fēng)刮完時,我睜開眼一看果不其然球沒了,我當(dāng)時有點心急,畢竟是限定版的球沒了他會生氣的,于是我便開始乒乓球場尋找那個乒乓球。

我正找著了,他剛回來還看著乒乓球桌上只有兩個球拍對著問我球呢,我慌張地向他解釋,被風(fēng)吹走了,他放下手中的水也來找,但兩個人尋找了半天還是無功而返,但在回去的路上他開始懷疑我,說你有一定的動機和可能他用手指指了我說,你在我買水的時候遲疑了一下再做的決定,你當(dāng)時一定是在打那個球的算盤的吧。我反駁到我為什么要拿你的那顆球啊,他說你一定是小偷我不管,除非你把那個球還給我,我說我怎么還給你又找不到了,這么一會兒他就把我誤會成小偷了。

也是一個秋天,看著我和曾經(jīng)的他一起打過的球的地方,想起那個球金黃色如同黃楓葉。我這樣想著跑到一棵老楓樹下找著,果不其然,那顆金黃色限定版乒乓球在那里和樹葉掉在一起了,雖然球找到了,但他也搬家了,自從到了秋天后我們從未聯(lián)絡(luò)過了,但只要看到那顆黃色的球后,我就忘不了他和那個秋天。這個季節(jié),已不再奢望世界知曉自己,而希望自己了解世界。不再喜歡糖水、香檳,而愛濃茶淡酒;不再喜歡流行歌曲,而愛古典音樂。衣著也由艷麗轉(zhuǎn)為素雅,不逐時髦,而求風(fēng)格。這時,能在儼然神圣的事物里,發(fā)現(xiàn)荒誕和諷刺;能在一貫不對的事物里,發(fā)現(xiàn)某些對的東西。這時,觀察世界不再用眼,而是用心。

誤會作文【篇7】

我又跟媽媽鬧翻了,不為別的,只因為一件很小的事。

我正寫作業(yè),手機放在一邊。為了不讓別人打來電話,我將手機開啟了“免打擾”功能,還將音量調(diào)到靜音。

作業(yè)太多了。我寫啊寫,寫了好久,卻只做了“冰山一角”。我有些不耐煩了。忽然,手機屏幕亮了起來,我趕緊拿來看——原來是同學(xué)給我發(fā)了一條信息。剛想點進去,房門突然開了,媽媽正巧走了進來。

她看見我手上的手機,臉變得嚴(yán)肅起來?!澳阍诟陕??”她聲音很大,眉毛皺成一團,看起來十分生氣。

“我……剛才有人……有人發(fā)了條……信息給我,我……我看看?!蔽冶凰@大聲音嚇得語無論次。

“撒謊!我看你是在打游戲吧?!彼車?yán)厲,“把手機拿來,讓我看看你到底在干嘛!”說著,她一把將手機搶了過去?!昂冒。€把音量關(guān)掉,不讓我發(fā)現(xiàn)哪!”我感到很冤枉:“我關(guān)掉音量是因為……”“不用再狡辯了!”她瞪著我:“不認(rèn)真寫作業(yè),偷偷玩手機!好啊,這個星期你別想再見到它了!”一轉(zhuǎn)頭,她門也不關(guān)就走了,手里拿著那支被冤枉的手機。我相信,它也一定很失落。

我又跟媽媽解釋了許多次:“媽,真不是你想的那樣的,我沒在打游戲!”她頭也沒回:“我進去的時候你不是在玩手機嗎?況且,你還把音量關(guān)了,如果不是在玩游戲會這樣嗎?”我覺得頭上頂頭一片烏云。

我知道,這一切都是誤會??墒?,我怎么解釋媽媽才會相信呢?

誤會作文【篇8】

在生活中,誤會是常見的事。但被人誤解是一件不好的事,也是一件痛苦的是。對于誤會這個詞,我第一次認(rèn)識這個詞,并理解這個詞是在去年。

我猜大家都很想知道,那我就來說說吧!

事情是這樣的:

在一個晴空萬里的日子,一切看起來都很平常,但是我卻沒想到這是誤會發(fā)生的起點。

這一天,媽媽和爸爸有事要出去,留下我一個人寫作業(yè),并且我答應(yīng)爸爸、媽媽要完成作業(yè),不看電視。我是一個愛看電視的人,所以媽媽、爸爸一不在我就準(zhǔn)備看電視。但是我又想到:爸爸、媽媽走之前我答應(yīng)過他們的,要按時完成作業(yè)。于是我準(zhǔn)備回到書房繼續(xù)寫作業(yè)。

過了一會兒,一個小小的念頭在我腦海了浮現(xiàn)了:爸爸、媽媽不在,就算我看電視,他們也看不見?!熬褪?,就是!”小惡魔說。但是小天使又說:“你要知道,誠實待人?!痹谶@時,兩個人為了爭出誰對誰錯竟然打了起來,我生氣的對他們兩人說:“你們兩個不要吵了,這件事情我做主!”

就這樣我開始思考這個深奧而令人頭痛的問題。后來我又想到,小天使說的對,更何況,如果現(xiàn)在寫作業(yè),等爸爸、媽媽回來他們會高興的允許我看一會兒電視;如果現(xiàn)在不寫作業(yè),等爸爸、媽媽回來他們知道后肯定會大發(fā)雷霆。他們也會不再信我。

于是我開始寫作業(yè)了。

……

“叮叮叮,叮叮?!编蓿瓉戆职?、媽媽回來了,我興奮地跑出去立刻開門。

爸爸生氣的做進門,看了看桌子上的遙控器,對我說:“你沒有在寫作業(yè)嗎?遙控器怎么在這兒?你為什么看電視呢?”“沒有,我沒有。爸爸,我真沒看?!蔽抑钡恼f?!皼]有,你還敢狡辯。”爸爸說,“那么遙控器怎么在你桌子上,你還敢說你沒有嗎?你看證據(jù)都在這兒,你還說沒有!”“我……我……我真的我沒有看??!”我說。

在這一刻,我懂了,我一下子就懂了,我全都懂了。我被爸爸誤會了。

媽媽走來了,問我:“孩子,怎么了?”我說:“媽媽,爸爸誤會我了?!薄澳悄惆咽虑榻?jīng)過告訴我吧!”媽媽和藹地說。

就這樣,我一五一十的把經(jīng)過告訴了媽媽。

媽媽聽了后說:“噢,原來是這樣啊,看來爸爸是誤會你了?!?/p>

……

同學(xué)們,都懂了吧。這就是我受到的一次誤會。

看吧,這就是信任的重要性。所以我們?nèi)巳硕紤?yīng)該學(xué)會互相信任!

誤解小學(xué)作文


作文是通過文字展示個性和思考水平的重要方式之一,讀寫作品能夠讓我們深刻地感受到不同情感的強度和特點。作文要符合文章的思想內(nèi)容,不要有“題錯”文,你收集和整理了多少作文模板呢?接下來是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您精選的“誤解小學(xué)作文”內(nèi)容,建議您立即將此頁面收藏起來以備后續(xù)查閱!

誤解小學(xué)作文 篇1

記得前幾天,媽媽丟了十元錢。

“胡怡,你有沒有那我的十元錢?”媽媽用沉重的語氣問我。“我沒有!”我肯定的回答?!皼]有?那難道那十元錢不翼而飛了?而且你爸爸出去玩了,你外婆又沒在家,家里只有我們倆……”沒等媽媽說完我便說:“還有弟弟!”說完,我便起身去幫媽媽找那“不翼而飛”的十元錢了。

首先,我跑到弟弟房間(我媽房間。)拉住弟弟就問:“胡樸琛,你有沒有拿媽媽的十元錢?”“沒有!”弟弟和我一樣肯定的回答。既然弟弟沒拿那會是在哪呢?衣柜里,沒有!床頭柜,沒有!枕頭下,沒有!包里,沒有!……那會在哪呢?哪里都找過了,難道真的不翼而飛了嗎?對了,媽媽昨天穿的衣服里?!皨寢專X在你昨天的衣服里!”我高興地說。本以為媽媽會跟我道歉,沒想到媽媽卻說:“哈哈,這不愧是我女兒,本以為你會大哭,沒想到你卻用你的實際行動說明你沒拿,真的長大了!”這的壞媽媽,這種玩笑可不能再開了!

誤解小學(xué)作文 篇2

周五,我用爸爸給我的10元錢買了一只精美的鋼筆,我把它放進文具盒里,就趕快向?qū)W校跑去。

到了學(xué)校,我發(fā)現(xiàn)還沒上早讀課,就想把鋼筆拿出來仔細(xì)地看一看。哎呀,我的鋼筆不見了,我心急如焚,我把文具盒里找了又找,可是沒有找到。我想說不定掉在書包里了,我又把書包里翻了個底朝天,可還是沒有。早讀鈴聲響了,我只能帶著焦急的心情上課了。

來到教室,我看見曹彤彤也有那只和我一模一樣的鋼筆,我一口咬定就是她拿了我的新鋼筆。下了早讀,我氣勢洶洶地向她走去,大聲叫道:你還我鋼筆。她一臉無辜地說:這鋼筆是我昨天買的。不可能,我剛剛才買了這支筆,現(xiàn)在就不見了,可你正好有了這支筆,不是你偷的,還能是誰。我不管三七二十一,一口咬定是她!這時,正好上課了,我回到座位。這一天,我一直沒有理她,回到家,我沒有沒有跟家人說這件事。

周六,媽媽讓我把書包里的書拿出來,讓她洗一洗。就在這時,我發(fā)現(xiàn)了這支鋼筆就在我書包的角落里。我誤會了她,就寫信讓她原諒。

后來,她原諒了我,我們還是好朋友。誤會在生活中是常事,但是當(dāng)你誤會了別人,你向別人道歉了嗎?

誤解小學(xué)作文 篇3

父愛如山,永遠(yuǎn)地聳立在“云霧中”;父愛如橋,在他和我的心與心之間,辛苦地搭建了一座“心靈之橋”;父愛如光,使受到傷害的我們可以得到許多溫暖;父愛如水,時而溫柔,時而暴躁,可卻仍然深愛著我們;父愛如房,在狂風(fēng)暴雨保護著我們,使我們健康成長……可是,以前的我竟敵視著父愛,甚至把深愛著自己的父親一次次傷害。因為那時的我認(rèn)為所謂的父愛就是對兒女的不在乎,對外人的偏心,對孩子的責(zé)備,就這樣,我浪費了許多時間來理解和享受那偉大的父愛。

在我和哥哥、姐姐吵架時,不管是我先欺負(fù)他們,還是他們先欺負(fù)我,爸爸總是會站出來批評我。比如說不久前的那件事吧!哥哥從家里左搖右擺地走了出來,摸摸我的頭挖苦道:“矮冬瓜,你什么時候才能長得和我一樣高呢?”說完,便往上看,假裝看不見我,然后,笑嘻嘻地說:“林子儀,你在哪?難道你又消失了?”轉(zhuǎn)眼又往下瞧,裝出驚訝的表情說:“哦!原來你在這呢!看不見你也不是我的錯,誰讓你海拔那么低呀!“我的憤怒一下子就涌上心頭,于是便還了一句嘴,大叫道:“你想干什么呀?”我的話音剛落,爸爸就一臉嚴(yán)肅地走了過來,我剛想向他訴苦,可他卻大聲地向我吼道:作文“林子儀,不許吵了,快向你哥哥道歉?!蔽椅卣f:“為什么呀,明明是他先……話還沒說完,便被爸爸朝我打來的無情的巴掌聲打斷了。我傷心極了,那并不是因為臉痛,而是因為心痛,我不顧一切地跑進房間,眼淚一個勁地往下流,不知哭了多久,眼淚已經(jīng)把我的枕頭的每一處都弄濕了……

趁著爸爸不在家,我把受的委屈全部告訴了媽媽,并且問她:“媽媽,爸爸是不是一點兒也不愛我?”媽媽慈祥地笑了笑,溫柔地對我說:“傻孩子,你誤會爸爸了。他之所以要讓你道歉是為了要告訴你,以后在社會上,不能因為別人說了你幾句,你就跟別人斗嘴,和別人吵架,這樣是很不文明的。你爸爸在生活中對你的關(guān)心無微不至,全部都是對你的愛:你睡覺老是踢被子,你爸爸怕你著涼,連覺都睡不好,半夜起來給你蓋被子;怕你上學(xué)的時候吃早飯的時間太少,就提前一個小時起床,給你做飯;又怕你下午回來太餓,就準(zhǔn)備了很多零花錢,讓我每天交給你一些……

直到今天,我才發(fā)現(xiàn)我對父親的誤解有多深。爸爸,對不起,您這么愛我,這么關(guān)心我,我竟然還怨您,懷疑您對我的愛,真是太不應(yīng)該了!爸爸,我一定會努力學(xué)習(xí),報答您對我那無微不至的愛……

誤解小學(xué)作文 篇4

綠皮火車踏著鐵軌飛奔,一如我無法伸手觸及的過往。

自母親離去以后,回鄉(xiāng)探親這種事于我而言已沒有太多吸引力。若不是不愿同父親去湖南過年,我也不會回到分別久的老家。聽聞從前我的祖輩住的屋子遭政府拆遷,伯娘、堂哥與我都想著一定要去看看,順便給逝世的奶奶與母親燒點紙錢。

天藍得透徹而明快,無暇顧及人間種種的喜怒哀樂。鄉(xiāng)村特有的泥土氣味夾在微風(fēng)里,吹動著空地上站著的三人的發(fā)梢。

還記得這片空地上曾經(jīng)存在的大房子,承載了幾代人的記憶。從先人的白手起家,到幾十年后的兒孫滿堂,再到如今斷壁殘垣,夕陽殘照,西風(fēng)向晚。我靜靜地立在原地,深吸一口氣,感慨著彼時龍眼樹與我齊高,此時亭亭如蓋。

伯娘蹲了下來,在被推平的土地上點了三炷香,再拿出一沓紙錢?;鸸獾臒岫瓤救诹丝諝?,伯娘的表情也因此無法看清。

“阿敏,別怪我們年廿九才來,昨天剛剛放假……你在那邊要好好的,被人欺負(fù)就托夢給我們……”

“阿婆,我們回來了,老屋實在沒法保存下來,好在那棵樹還沒砍,你肯定知道怎么回來……新年請保佑我們一家平平安安,保佑孫女學(xué)業(yè)有成,保佑你孫子們健健康康……”

伯娘作文拆開一沓又一沓紙錢,慢慢地放進風(fēng)中劇烈跳動的火焰中。哥哥和我都沉默著,重復(fù)著與伯娘同樣的動作。

我害怕時間,害怕自己一天天悄然變化的眉眼,害怕一寸一寸不知何時長長的頭發(fā);害怕父親手上一點一點無聲變厚的繭子。我害怕死亡,害怕重癥監(jiān)護室外的酒精氣味,害怕身上插滿管子的母親和奶奶。

我聽著伯娘的話,好像真想象出了銀河那頭母親與奶奶快樂生活的樣子——盡管我不信神佛不信六道輪回,我依然動容。我心里想著,我不求保佑,我只想你們安安心心地看著我們就好,不要有太多牽掛。像城頭飄來的歌,像枝頭棲息的鳥,我們終會消失。即便你們離去,我也明白,愛能夠跨越時間,跨越生死,讓人感受到人心的厚重與溫度。

我不能說不再害怕這兩個不可抗力,但我想,2019,我至少可以從容面對了。

離開的時候天空還剩了幾縷橘色的光,與灰色淺淡的云相和。月光微弱,便這樣暈在了深色長空里。村口的炊煙起了,小孩子玩鬧著,時不時響起摔炮聲;鞭炮剛放過的紅紙鋪在家家門前。我吸吸鼻子,才意識到:原來明天就除夕了。

馬車總會向前跑,人總要向前看。我走下土坡,朝那三炷香最后看了一眼,轉(zhuǎn)身向前走去。

誤解小學(xué)作文 篇5

前天,方宛彬給了我和江至蕓一人一顆水寶,我很開心。

我看到江至蕓帶了一個瓶子,于是,我把自己的水寶也放進去了,并且我倆約定瓶子里的`水寶不管長多少,我倆都平分。

第二天,江至蕓帶來了一個裝滿了許多水寶的瓶子。我頓時心花怒放,啊,一夜之間長了這么多,有一半是我的了!于是,我馬上跑過去說:“這么多,數(shù)也數(shù)不過來,這樣吧,你就把藍色、綠色和紫色的給我,紅色、橙色、黃色的給你吧?!薄安弧苯潦|本能的抱著瓶子,“這都是我的!”不過她立刻意識到自己說錯了,就指著其中最大的藍色對我說:“除了這個水寶?!蔽疑鷼獾恼f:“你不講信用,沒人喜歡和你一起玩,絕交!”說完,我揚長而去?!敖^交就絕交?!敝宦犓诤竺嬲f道。

后來同學(xué)告訴我,那不是你們的水寶長得,是別的同學(xué)后來又給她了一些水寶。上課時,從未開過小差的我走神了。我自己也很不好意思:那又不是我的,沒有弄清楚情況就亂責(zé)備人,我太不應(yīng)該了。

老師告訴我們,有錯就要改,下課了,我向江至蕓道了謙。江至蕓說,我也不好,我應(yīng)該告訴你真實的情況。我倆又和好如初了。

誤解小學(xué)作文 篇6

“總是向您索取,卻不曾說謝謝您,直到長大以后才懂得您不容易……”父愛是一座山峰,讓你的內(nèi)心即使遭受風(fēng)霜雨雪也仍沉著堅定;讓你的靈魂即使受到電閃雷鳴依然仁厚寬容。

我的父親,一個有著一米八幾的高個,不愛說話的男子。從前的我對父親感到十分陌生,感覺我與他之間存在著很長的距離,父親在我的印象中最多的便是他那一米八幾的讓我遙不可及的背影,但那一次我讀懂了他,讀懂了他那寬大背影后的濃濃的愛。

那天我的自行車壞了,沒來得及修理,第二天沒法騎車去上學(xué),只能讓父親騎摩托車送我了。我的父親是一個喜歡賴床的人,每次別人叫他出去,他總是先在床上躺一會,所以我很擔(dān)心他第二天早晨送我會因賴床而遲到。但令我驚訝的是,一向賴床的他居然起得比我還早。

天還是灰蒙蒙的,啟明星亮亮的,在天邊指引著方向。父親馱著我走在路上,平時坑作文坑洼洼、高低不平的土路,父親騎車卻很平穩(wěn)。路上只有父親和我,坐在后座的我,看著父親寬大的后背,一時竟驚慌失措起來。那個平時讓我遙不可及的背,現(xiàn)在就近在咫尺,我只想緊緊抓住他,于是我輕輕拽緊了父親的衣角,將頭靠在了父親的背上。父親似乎感覺到了我的變化,背挺得更直了。那一刻我仿佛讀懂了父親那默默無聞,不愛說話,卻又十分偉大的愛了。

到了學(xué)校,父親把我放下對我說:“下午放學(xué)你在學(xué)校門口等我,我接你?!比缓蟊泸T著摩托車走了,那個背又再次遠(yuǎn)離了我,但我知道這次的遠(yuǎn)離便是下次相遇的開始。我走進了學(xué)校,開始了我那一天的幸福的校園生活。

我想也許父愛便就是如此,他沒有母愛般的柔情似水,也沒有哥哥對妹妹般的寵愛呵護,他有著自己的獨到之處,有著自己獨特的愛的方式——默默無聞又細(xì)膩入微。

正是那一刻,我讀懂了父愛。

誤解小學(xué)作文 篇7

每個人一生都會誤會許多事,是別人無法解釋的。對父愛的印象非常的模糊,從我記事以來對父親都有誤解,是父親百口莫辯,這讓我對父親更加的厭惡。父愛對于我來說遙不可及,我對父親給我的愛一直都在誤解。

我的父親是一名地地道道的農(nóng)民醇厚樸實的他不如其他父親一樣給我溫暖,不能給我干涸的心田一點滋潤。我對他一直產(chǎn)生了誤解,認(rèn)為他并不愛我,只愛他的兒子,還保留著中國的舊習(xí)俗“重難輕男”的思想。平時,我就常常感到父親偏心,他只愛他的兒子,含在嘴里怕化了,捧在手里怕摔了。我們父女在一起,根本沒有可以聊的話題,當(dāng)母親與弟弟不在家的時候,房子里非常的冷清,連一根針掉在地上的聲音都可以聽見。有一次,只有我和您,弟弟在家。您正在田地里農(nóng)活,我和弟弟在田邊玩耍,高興的開懷大笑,突然弟弟自己弄傷了自己而嚎啕大哭,您大步流星的走到我們面前,沖著我大吼:“干什么呢?”我被這突如其來的一聲嚇呆了,僵在那里半天,等我反應(yīng)過來您已抱著弟弟走遠(yuǎn)了,我全身無力,像泄了氣的氣球,剛才的高興勁消失的無影無蹤。我耷拉著身子緩慢的走向回家的路,可一進房門,父親就劈頭蓋臉的問我:“為什么打弟弟?!蔽伊ⅠR辯解道:“他并不是我弄哭的,他是自己不小心弄疼了自己,”他這是像一只發(fā)怒的公獅,忽然舉起他那只寬大的手,在空中蠢蠢欲動,卻久久也打不下來,我向他大吼:“作文你打啊,我就在這兒,你倒是打呀,你怎么不打了。”父親真的被惹怒了,說:“你給我滾?!蔽乙埠敛皇救?,也摔門而去。我邊跑邊哭“為什么,我也同樣是你的孩子啊你根本不愛我,你為什么就那么偏心,我恨你,我也恨我這個家。你根本不愛我,你只把你的兒子當(dāng)做寶貝來對待,而我什么也不是。”而從那以后,我和父親之間的話就越發(fā)少了,有時為了一個毫不起眼的問題而吵得面紅耳赤。這樣是我對他的誤解更深了,誤解他對我的愛,甚至懷疑我是不是他的親生的。

有一次,我看見差不多全班同學(xué)都買了新鞋,我也想要就跟他小心翼翼的說,他卻扭頭走了。我心里非常恨他,恨他為什么如此絕情。后來,當(dāng)我把這些心事告訴母親時,母親原來早就知道了,父親如此對我是為了我好,好讓我早些明白人生的道理—自立。因為我家經(jīng)濟條件不好,家中有一位年邁的爺爺,我的母親喪失了勞動能力,弟弟從小體弱多病,爸爸就是家中的頂梁柱,父親想讓我從小養(yǎng)成自立,好為他分憂,更為以后我適應(yīng)社會打下基礎(chǔ)。那件時候后,父親曾帶著母親去一家鞋店給我看了一雙很漂亮的鞋,可為了不讓我在依賴父母,就斷了這個念頭。我聽到這心頭一震,原來父親這樣做是為了我好,我卻一直誤解父親對我的愛,辜負(fù)他賦予我的心血。

父母對我的愛是無限的,可我卻一直誤解父母對于我的真心,誤解父母對我的心血,誤解父母對我們的愛。

誤解小學(xué)作文 篇8

小時候,最難懂的就是父愛。

那是一個灰蒙蒙的陰天,風(fēng)就像一個頑皮的小孩鉆進人的衣領(lǐng)里,讓人渾身冷颼颼的。

那時,我才兩三歲。剛開始學(xué)旱冰,就算是扶著墻慢慢走,也難免不時會摔倒。記得有次,正當(dāng)我以為可以松開手時,我的雙腳卻不知怎的互相絆了一下,緊接著毫無懸念我便狠狠地摔在了地上。小腿一陣疼痛傳來,我下意識用手一摸,立刻就看見了手上殷紅的鮮血,

頓時腦袋“嗡”的一響。異常恐懼的我,開始嚎啕大哭起來,眼淚像是被打開的水龍頭一樣,

嘩嘩的流下來……我可憐巴巴的望著一旁的父親,內(nèi)心深處非常希望您趕快跑過來哄一哄我,然后把我抱起來呀!可是一分鐘過去了,兩分鐘過去了……我哭了好久,您一直都沒有過來扶我!希望漸漸破滅,可能是累了,我不再哭嚎,變成慢慢的抽泣,不停的聳動著肩膀,盡量大幅度的,希望再次引起您的注意!可是我還是失望了!慢慢的,我的情緒逐漸平復(fù),您走了過來,耳邊傳來您的聲音“不用爸爸扶,你是男子漢,自己可以的!這點小傷不礙事,加油!”于是,似懂非懂的我咬著牙,克服疼痛緩緩站了起來。

這是我人生中重要的第一課,我學(xué)會了堅強。可是說實話,我也因此對父親有些厭惡。

天空中下著絲絲小雨,細(xì)細(xì)的、密密的。

還記得小時候我學(xué)珠心算的日子。剛學(xué)我是插班生,心算首先學(xué)打算盤,我撥珠子的速度卻怎么也趕不上前幾名的小朋友,便有些氣餒。我多希望能有訣竅,讓我的手指能夠靈活自如,可是父親卻總是一副嚴(yán)肅的樣子說:“熟能生巧!速度不夠就是練的不夠,還要加強練習(xí)才行!”就這樣我被您魔鬼式的瘋狂訓(xùn)練……結(jié)果是我的珠算以及我的心算都是遠(yuǎn)超第二名,穩(wěn)妥妥的第一名,還是班上年齡最小的一個,我被老師選拔到競賽班集中訓(xùn)練了。后來,在我滿5歲生日的那月,我參加了湖北省珠心算大賽,奪得了幼兒組冠軍的好成績,我深深知道,這成績來的有多么不容易,當(dāng)然這也歸功于我的父親。

通過這件事,父親讓我學(xué)會了堅持!但堅持的過程卻是多么的枯燥和殘忍。我,一個幾歲的孩子,在作文心里甚至是憎恨父親的。

再后來,我長大了,上了小學(xué)。父親說以后想讓我去考外初!

天啊,傳說中的外校,我壓根就不敢想呢,我怎么可能考的進去呢?父親是這樣說的:“人要有夢想,有了夢想就會為之努力奮斗!努力過了,就不會留有遺憾!”從此我便有了一種奇怪的力量,我在心里暗暗的想,我是要擇校的,我是要好好努力一番的,爭取上名初。

結(jié)果是外校我考砸了,因為幾分之差我未能如愿,揭榜的那天我病倒了。渾身難受躺在床上,我的額頭乃至眼睛都是滾燙滾燙的。我在心里暗暗詛咒父親:都怪你!忙活了這么久,不僅沒有出成果,還害我病成了這樣??!不一會兒,我突然聽到“啪嗒”的聲音,艱難地睜開雙眼,我看到窗戶玻璃上有一顆顆黃豆大的雨珠。一下子,“啪嗒啪嗒”的聲音越來越響越來越急促,到最后變成了一片“嘩啦啦”的聲音!一道閃電劃過,映亮了整個窗外,轟隆一聲,悶雷震得空中“嗡嗡”作響??耧L(fēng)肆虐著搖晃著窗戶,“哐當(dāng)哐當(dāng)”的聲音占領(lǐng)了整個房間,也填滿了我整個心房。

您讓我學(xué)會了有夢想并為之努力,然而我卻仍然憎恨著這個父親。

晴媚的陽光暖暖地灑在行人身上,白云朵朵,微風(fēng)徐徐。

小升初,與外校無緣,卻是機緣巧合來到了心儀的名初-六中上智中學(xué),接到錄取電話通知,我足足開心了老半天,靜下心來想想,其實,我還是應(yīng)該感謝父親。父親教會我要有夢想要有目標(biāo)并且為之付出努力,縱然不去讀外校,通過努力我也是有了一定實力和基礎(chǔ)的,才能有機會來到現(xiàn)在的學(xué)校學(xué)習(xí)。

終于在某一天,我知道了您讓我自己站立起來時的不忍和心痛;知道了您看見我練珠算紅腫的雙手時背后偷偷落淚;知道了您陪我學(xué)習(xí)熬夜時那充滿著關(guān)心與自責(zé)的目光……

我幡然醒悟,心里的怨恨早已煙消云散!原來,那厚重的父愛從不溢于言表。

父愛是山,呵護生命之光;

父愛是火,點燃希望之燈;

父愛是燈,照亮前行之路;

父愛是路,引領(lǐng)我們的一生。

雖然父愛如山般厚重,如夜空般深沉,讓人難以讀懂,但確確實實,父愛是一生的財富。

誤解小學(xué)作文 篇9

一天晚上,我高高興興的,因為我這次考數(shù)學(xué),考了99分,全班第二呢!我可要快點告訴媽媽這個好消息。我急忙打電話給媽媽,叫她快點回來,我等了好一會兒,媽媽回來了,我還沒等媽媽換鞋就告訴她我得了個第二名。

媽媽一聽,喜上眉梢,高興地表揚了我一番,我心里甜甜的,像喝了可樂一樣。突然,媽媽又問:“那你們班誰是第一呀?”我心里想到:“我就差第一名一分而已,而且還是粗心做錯了,媽媽肯定會更多地表揚我的,那多好!”便說:“是張浩楠,我就差他小小的一分,我還是粗心大意才丟了一分,要不然,我也是100分,媽,怎么樣?我厲害吧?”

可樂極生悲、世事難料呀!我說時還得意揚揚的呢!可媽媽的臉卻“晴轉(zhuǎn)陰”一下子就開始表揚起了第浩楠:“你看一看,人家多么細(xì)心呀,一個小數(shù)點都不放過,從頭到尾檢查得多好!算得那么準(zhǔn),你呢?你連個小數(shù)點都沒檢查到,你怎么那樣粗心呀?”頓時,我心里的那杯可樂,一下子就變成黃蓮水,心里充滿了不服氣:“不就區(qū)區(qū)的一分嗎?把別人夸得比自己家的孩子都好?”于是我賭氣地把書、筆、橡皮、文具盒摔在地上。媽媽叫我寫檢查,我只好寫了。第二天,我不服氣,便奮起學(xué)習(xí),晚上寫作業(yè)到十點。又一次數(shù)學(xué)考試,我一下就考過了張浩楠。

我一回家,心里別提多高興了,心里打著如意算盤:哈哈,這次得了100分,看媽媽還怎么說?先叫媽媽給我買個悠悠球,再買個……不一會兒,媽媽回來了,看了卷子,“狠狠”地表揚了我,說:“這次的第一并不代表你以后都是第一,下次還要更仔細(xì),也要得第一名。”我聽完后想著:又是老一套。便找婆婆訴苦:“媽可真勢利,別人考100就夸,可我得了100后還說我,氣死我了?!?/p>

婆婆也給我講:“媽媽也是為了你好呀!她夸同學(xué)是不假,可她夸了以后呢?就是因為夸了別人,你不服氣,所以才奮起學(xué)習(xí),對吧?她說你以后還要仔細(xì),是因為她要鼓勵你,讓你以后不犯粗心的毛病,你想一想是不是?”

我左思右想,的確,婆婆一點都沒錯,是真的,我誤解媽媽了,按理應(yīng)該去道歉的,可……可我張不開口呀!再說,我一直跟媽媽板著臉,一句道歉解決不了問題,要行動。

那我就在心里想著媽媽道歉吧:媽媽,對不起,我誤解你了,是我不對,媽媽,我在這兒給你道歉了!

誤解小學(xué)作文 篇10

朝陽被湖水梳洗,花朵這一盤展開笑臉,綠葉在一邊聊天,鳥兒在枝頭和蟋蟀斗歌。這是一幅微風(fēng)不燥,歲月靜好的和諧畫面,一蹦一跳地走進教室,腳下像是被安了彈簧。

早上好,同學(xué)們!我咧開嘴,露出鏟子般的大門牙。咔嚓我突然聽到了物體嚴(yán)重碎裂的聲音。頓時,全班那嘈雜的聲音消失得無影無蹤,取而代之的則是無邊的寂靜。我的前桌也傾過頭來盯著我看。我的心中突然有了一種不祥的預(yù)感。我抬起腳,心只覺得被狠狠的擰了一把。一直清白相間的筆已然粉身碎骨。這支筆清新淡雅,看著非常舒服。筆上印著幾朵青色的小花,使筆看上去更加清新、大方。這支筆是小冉的外公送給她的生日禮物,她每天和它形影不離,對它也十分愛惜。昨天下午上課后服務(wù)的時候,我向她借用了此筆,這筆不但外觀美麗,而且還十分好寫。我平時寫的字和喜鵲窩一樣,昨天用了她的筆,字寫得不但公正,而且規(guī)范美觀。寫到一半,她突然要回家了,于是,我不情不愿地把筆還給了她。這時,我的腦中浮現(xiàn)出兩個大字完了。對不起,我沒有注意到你的筆在地上,我向你道歉,我不是故意的。我十分自責(zé),愧疚地說道。你明明就是故意的!她的臉因為生氣,漲得通紅。于是,我和她展開了一番爭吵。

我真的不是故意的。

不,你就是故意的!你明明就是因為昨天我沒有借筆讓你寫完作業(yè),所以你報復(fù)我的。

你簡直就是血口噴人!我的怒火也升了起來。

你賠我的筆!

我心里委屈極了。周圍的人都向我投來了異樣的目光。同桌更是嫌棄的瞟了我一眼,說:我沒有想到,你竟然是這樣的人。小冉聽到這話,更是嗚嗚嗚地哭了起來。這時,老班突然來了。老班人不老,但卻十分威嚴(yán)。她用那黑李子般大的眼睛盯了我足足一分鐘,然后從她那好看的嘴里吐出三個字跟我走。

我的心里十分緊張,感覺平時三分鐘的路程今天卻有萬里長城那么長。老班走路的嗒嗒聲,像錘子一般敲打著我的心。俗話說老天有眼,可為什么今天老天卻沒開眼呢?

我心亂如麻,老班坐在黑皮椅子上,揚著下巴說:不管你有什么動機,破壞別人東西必須賠償是不是?

我此時真是百口莫辯,就是跳進黃河也洗不清了。于是垂著頭,眼淚不自覺的流了下來。

老班又說:好了,好了,賠支筆給人家應(yīng)不應(yīng)該?筆我賠,但我真不是故意的。我堅定地說。老班沒說話,但目光分明是別賴了!

回教室的路上,我只覺得心情十分沉重,像是被人壓了一塊千斤重的大石頭。唉!被人誤解的滋味真不好受啊!

小學(xué)生作文小兔子(合集4篇)


幼兒教師教育網(wǎng)編輯花時間為你編輯了小學(xué)生作文小兔子。

小學(xué)生作文小兔子 篇1

早晨,金色的太陽光灑在草坪上,也灑進了我的洞窟。我被嚇醒了。一翻盤起來,嗅嗅窩旁有木有克星的味道。嗯,沒有!我這才安心地出門時。跳一下,運動運動,吸氣一下新鮮的空氣。做了提前準(zhǔn)備運動后,我提心吊膽地觀查了一下周邊的狀況,既沒有狼、獵人,都沒有老鷹。嘿嘿,能夠剛開始放心地吃早餐了!即便如此,我還是害怕離窩很遠(yuǎn),有誰知道下一秒是否會有風(fēng)險到來呢,還是慎重一些的好!

吃了早飯,我悠閑地打過一個飽嗝兒,準(zhǔn)備開始晨練了。我撒開四條腿,在廣闊無垠的草原上跑著,遠(yuǎn)看就仿佛一只滾雪球在草原上急急忙忙旋轉(zhuǎn)。

晨煉完,我一開始四處走動,一會兒去追一只蝴蝶,一會兒去聞一聞這支花能不能吃,一會兒又快樂地狂奔在草原上。

過去了沒多久,就到午餐時間了,我慢下來,躺在草地上,嚼一口鮮嫩多汁的青草,是再舒適但是了。

吃完飯,我一些倦意,便返身奔回洞窟,睡起了覺。

不知道過去了多長時間時間,我醒了,準(zhǔn)確地說,我是被吵醒的。一陣吱吱聲在我耳旁傳來,我聽出那時獵人真皮皮鞋的響聲,害怕令我縮成一團。我都聞出她們帶了三條獵狗。我緊繃每一根神經(jīng)系統(tǒng),隨時隨地提前準(zhǔn)備逃走。

果然,狼狗發(fā)現(xiàn)了我,立刻叫了起來,我連忙從除此之外一個洞邊嗖地躥出來,狼狗們狂叫著沖過去。我一邊跑,一邊還一得之愚地來好幾個急彎,要我與狼狗打開了十分大的間隔,那好多個狼狗只有大模大樣重回。

我耗費了很多精力,必須吃些東西。這時也進到傍晚,我吃了晚餐,便返回了洞穴,沉到睡夢之中。

小學(xué)生作文小兔子 篇2

Hello!我是一只小兔子,別看我身上到處臟兮兮的,可還是有許多人喜歡我哦!在我剛出生時,我就被一個男人捉了回來,養(yǎng)在一個籠子里,又帶到了一個極熱鬧的地方。在那里,我認(rèn)識了很多兔姐妹,有全身雪白的白兔,有灰兔,就是沒有和我一樣的兔子。因此,主人很喜歡我,說我是“斑點兔”。有一天,大姐阿白被主人抱走了,我以為主人一會兒就會讓她回來,可卻時時不見她的影子。我很氣憤,可姐妹們卻說大姐有好福氣,我奇怪極了。

一個星期天,我突然被主人的一雙大手抓了起來,遞到了一個梳著兩根麻花辮的小姑娘手里。小姑娘撫摸著我,我不停地伸著脖子,向同伴們發(fā)出求救信號。不料她們卻說:“你好有福氣?。∫蝗速I走啦!”

什么?買走?就像大姐阿白一樣嗎?小女孩輕輕地把我裝進了籠子里。經(jīng)過幾番周折,終于來到了女孩家。籠子打開了,女孩笑瞇瞇地望著我,我突然覺得自己真像同伴們說得那樣,真是太幸福了!

接著,女孩拿來了兩棵大白菜送到我嘴邊,我咬了一小口——不好吃!于是我慢吞吞地睡起了大覺來,不看那兩棵大白菜。

“不對呀?書上明明說兔子愛吃白菜呀!”小姑娘說著又拿來了大白菜,我好著急,就用屁股對著大白菜,表示抗議。

“嘿,媽媽,這兔子不吃白菜!”“傻瓜,兔子愛吃胡蘿卜!”“哦!”小主人連忙拿來了幾根胡蘿卜,我又咬了一小口,哇!世界第一美味??!我吃了一根又一根,看得小主人眉開眼笑。吃飽了,我打著飽嗝和小主人玩起了捉迷藏。哎,盡管我的隱蔽技術(shù)那么好,可還是逃不過主人的那銳利的眼睛,還沒爬幾步,就被小主人“捉拿歸案”。

如果真有來世,我還愿做一只小兔子,一只快樂、幸福、可愛的小兔子。

小學(xué)生作文小兔子 篇3

瞧!湛藍色的天空中,飄著朵朵白云。這些云朵可真美啊,它們的形態(tài)各異。有的像棉花糖,真讓人忍不住想咬一口;有的則像毛茸茸的山羊;還有的像在空中自由翱翔的小鳥,真是有趣極了。金燦燦的太陽,散發(fā)著耀眼的光芒,好像給大地鋪上了金燦燦的地毯,小鳥們嘰嘰喳喳的叫著,一只小兔來到菜田里播種,因為它要儲存過冬的糧食。它扛著鋤頭,認(rèn)認(rèn)真真地松著土。

不知不覺,月亮悄悄的爬上樹梢呼呼大睡。小兔子卻挎著籃子來到菜田,將種子灑在土里,小心翼翼地埋好。小兔子一邊擦著汗一邊想:再過幾天,白菜種子就可以發(fā)芽了!

一天早上,小兔子早早地來地里澆水,突然,它發(fā)現(xiàn)白菜發(fā)芽了,它開心極了。于是,它更加勤奮的澆水了。它心想:只要繼續(xù)澆水,很快就能長出大白菜了!

秋天來了,當(dāng)小兔子又來看它的白菜時,它驚奇地發(fā)現(xiàn)小小的白菜芽變成了一顆顆汁多肉甜的大白菜。小兔子開心極了,拖著放白菜的車子心滿意足地回家了。

小兔的故事讓我明白了一個道理:只有辛勤付出,才會有收獲。

小學(xué)生作文小兔子 篇4

我家養(yǎng)有兩只小兔,它們是一對好朋友。紅眼睛,三瓣嘴,長耳朵,短尾巴,可愛極了,但是它們膽子很小。

小兔愛吃很多東西,蘿卜,白菜,紅薯,餅干,面包都是他們可口的飯食,它們可貪吃了,爭起食物來挺兇的。有一天,我拿一塊蘿卜餅去喂它們,兔哥哥咬住就吃,兔弟弟不甘示弱,撲了上去,也啃了起來,但最后還是被兔哥哥打倒在一邊,它只好眼睜睜地看著兔哥哥吃,我同情它,正要去抱它,不想,它一下跑回兔籠再也不敢出來。哎,到底還是膽子??!

小兔還是小健將呢!我只要放幾個小木架,它們便跑過來,一會兒從架子上躍過,一會兒從底下穿過,多像一個個調(diào)皮的小精靈,它們奔跑的時候,又多像運動員,真是太可愛了。

小兔不僅惹人喜愛,它們的用處也很多,比如:它的皮毛取下來加工后能做成漂亮而又暖和的兔毛衣,留下來的肉,可以做成各種各樣的美食。不過,兔子是我們?nèi)祟惖暮门笥?,我們?yīng)該多去保護它,而不應(yīng)該成為我們的口中之食。

小兔,愿我們的友誼天長地久。

荷花池小學(xué)作文(合集4篇)


小學(xué)語文是我們必須學(xué)習(xí)的一門學(xué)科,而作文在語文教學(xué)中的地位不言而喻。為了幫助我們發(fā)散思維并培養(yǎng)我們的語文素養(yǎng),通常老師會根據(jù)所學(xué)內(nèi)容布置寫小學(xué)作文的作業(yè),那么你知道一篇小學(xué)作文應(yīng)該怎么寫嗎?幼兒教師教育網(wǎng)編輯特別整理來自網(wǎng)絡(luò)的荷花池小學(xué)作文,更多信息請繼續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站。

荷花池小學(xué)作文(篇1)

???暑假里,我來到了闊別已久的奶奶家。奶奶這兒,被人們稱為“水莊”。所謂“水莊”就是池接池,塘連塘,中間只留下一條曲折的小路?!八f”最美的地方要數(shù)荷花池。

???早晨,晶瑩的露珠落在荷葉上,隨著晨風(fēng)慢慢地?fù)u曳,酷似珍珠滾玉盤。荷葉下,立著幾顆含藝待放的花蕾,周圍有些荷花已經(jīng)開放了,荷花中間的小蓮蓬好似一個未睡醒的小孩,躺在母親的懷中。

???中午,荷葉為水面撐起了一把把綠傘。片片荷葉中間立著花蕾,好像是一位位嬌艷的公主,在荷葉的護衛(wèi)下含藝待放。此時,成群結(jié)隊的魚兒歡快地游來游去,似與游者逗樂。

???傍晚的.荷花池擾如一幅鮮艷的風(fēng)景畫。綠綠的水,紅紅的花,池旁婀娜多姿的綠柳依依向水,多美??!隨著暮色的慢慢降臨,周圍的家舍炊煙裊裊升起,此時的荷花池已是一片朦脆,如海市唇樓。

???晚飯過后在池塘邊漫步,明月當(dāng)空,繁星點點,陣陣清香撲弄而來,真是沁人心脾,好像在仙境一般。瞧,螢火蟲也趕來了,帶著一盞盞綠燈,忽明忽暗,時而落在荷葉上,時而穿入荷花中,惹得小魚兒“撲通撲通”的躍出水面,也來湊熱鬧。聽,草叢中的蟋蟀此唱彼和,青蛙伴著蟲鳴聲,也發(fā)出“蟈蟈”的叫聲,像是大自然的交響曲??粗?,聽著,我仿佛也變成了荷花池中的一條小魚兒……

?????!家鄉(xiāng)的荷花池,你真像綠翡翠,嵌在這樸實無華的土地上。?。〖亦l(xiāng)的荷花池呀,你多么讓我難忘,是你給我的署假帶來了美好的時光,伴我度過金色的童年。

荷花池小學(xué)作文(篇2)

時間過得真快呀!眼看著那無情的寒冬已漸無蹤影,春天正在進攻,冬天正在撤退。很明顯,這溫柔的春姑娘又要回來和我們一起玩耍了。

開春的一天早晨,我一到外面,就聽到了那熟悉卻很久沒有聽到的鳥兒叫了,眼前是陽光明媚。太陽不像夏天那么暴烈,也不像冬天那么膽小,照得人們身上暖洋洋的。雖然己經(jīng)到了春天,但是,花兒和樹木卻沒有動靜,大概還在冬眠吧!不過沒關(guān)系,春天畢竟來了。我去錦江山公園看看那里的初春是什么樣子。

一進公園的大門,映入眼簾的荷花池,只剩下一些殘冰,雖沒有夏日的荷花,不過在陽光的照耀下,池水清凌凌的,映出七彩顏色,也很美麗。

池水中央矗立著一座優(yōu)雅而漂亮的涼亭,在荷花池的襯托下,顯得一枝獨秀。仔細(xì)看那池水,倒映著岸上那座怪石嶙峋的假山。岸邊還有一座拱橋,加上清澈的池水,更顯得典雅、迷人。從湖面走到小橋來到岸上,岸上兩棵柳樹這時雖沒有吐綠,但已經(jīng)發(fā)布出春天的信息,在樹下,許多游人坐在石凳上說笑著,講著春天的故事。

雖然現(xiàn)在還沒有鳥語花香,但那明媚的陽光宣布了春天的到來。用不了多久,荷花池就會出現(xiàn):小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭的美麗景色。

荷花池小學(xué)作文(篇3)

走進公園,看到的是綠油油的竹子,彎弓似地石橋,還有像鳥張開翅膀一樣的亭子,而吸引我眼球的卻是在微風(fēng)中輕輕蕩漾的荷花池。

春天,冰封的荷花塘融化了,工人們忙碌著栽藕,我也嘗試著去栽種,啊,水好涼!只見幾條細(xì)小的魚兒正繞著我們的雙膝嬉戲呢。

夏天,太陽照射著荷花池,我想她也很想看一看那嫩綠色的荷花葉子。一片一片的荷花樣子嶄露頭角,像一把把遮陽傘,為自己撐起了一片天。小蝌蚪不時地游到岸邊,是不是在尋找著自己的媽媽呢這時在耳邊響起了青蛙媽媽的呼喚聲,這就是演奏家們對孩子們最真摯的愛意吧。蜻蜓在水上掠過,小鳥停落在樹枝上嘰嘰喳喳地在談?wù)撝裁?。美麗的荷花此時已競相開放,紅的、粉的、紫色的、色彩艷麗,漂亮極了。

秋天,荷花池里的荷花謝了,荷葉枯萎了,它留給大家的是斑斕的記憶。荷花池邊的小朋友們玩著游戲,忘了回家。

冬天,荷花池里結(jié)了厚厚的冰。小朋友們在冰面上玩起了“趕大車”你追我趕,非常開心。

四季的荷花池你真美麗,我們喜歡你!

荷花池小學(xué)作文(篇4)

荷花池

商埠街小學(xué)三一班李博達

我的家鄉(xiāng)在鋁莊,那里有一個著名的景物“荷花池”,每當(dāng)春天的時候,荷花就會開的。

我來到荷花池邊,荷花已經(jīng)開了不少了,池里的蜻蜓在翩翩起舞,旁邊的樹木郁郁蔥蔥,那悄悄開放的花朵,給荷花池編了一個絢麗多彩的花環(huán)。荷花的花瓣像雪白的天使,荷葉挨挨擠擠的,像一個個碧綠的大圓盤,白荷花從這些大圓盤之間冒出來,像一個個小天使。

這么多的白荷花,一朵有一朵的姿態(tài)。看看這一朵,很美;看看那一朵也很美。小魚在水里游著,好像在找一朵最好而且最美麗的荷花。

我突然覺的自己仿佛就是一朵荷花,穿著天使一樣的衣裳,站在微風(fēng)里,翩翩起舞,雪白的衣裳隨風(fēng)飄動,不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈,風(fēng)停了,我靜靜的站在那。蜻蜓飛過來告訴我清早飛行的快樂,荷花輕輕的贊許我昨晚做了好夢……

不用說我是多么喜歡荷花池了,這就是荷花池,一個又干凈又美麗的荷花池。

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你誤會了我作文錦集


寫作的年華總是美好而令人留連忘返的,撰寫作文是拓展想象力的重要途徑之一。您對于優(yōu)秀作文的了解又有多少呢?如果您正尋找一些精彩的文章,我們向您推薦一篇名為“你誤會了我作文”的作品。如果您認(rèn)為這篇資料對您有所幫助,請不妨與您的朋友和家人分享,讓他們也能一睹其風(fēng)采!

你誤會了我作文【篇1】

清晨,一個熟悉的聲音驚擾了我的好夢,起床嘍!我不情愿的翻身用背對著他,唉,他像個忠誠的鬧鐘,天天喊我起床。不用費勁猜了,這個人肯定就是我老爸呀!

當(dāng)我揉著朦朧的睡眼坐到餐桌前,熱騰騰的早飯已經(jīng)端上了桌,我老爸可真夠勤快的,難道他不知疲倦嗎?吃完飯,爸爸開車送我去輔導(dǎo)班上課,下車前我再三叮囑他11點半準(zhǔn)時來接我,因為12點有一場我期待已久的球賽,他點頭答應(yīng)了。

放學(xué)的時間到了,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)都走了,空蕩蕩的教室里只有我一個人在門口張望,那個熟悉的身影卻一直沒有出現(xiàn)。時間一分一秒的過去了,我心里仿佛有一群螞蟻在爬來爬去,球賽肯定看不成了,爸爸干什么去了呢?越想越生氣,時間好像也故意和我作對,每挪一步都那么艱難。我心里的憤怒像鼓起的氣球,越吹越大

這個言而無信的老爸!肯定又和朋友打兵乓球去了!好幾次了,一玩起來就忘了來接我,哼!回家一定和媽媽告他一狀。我胡思亂想著,肚子也餓得咕咕叫了。等啊等啊,終于,爸爸急匆匆的趕來了,我噘著嘴,生氣地坐上了車,一句話也不說,爸爸也不聲不響,我心里也納悶啊,借著眼角的余光我瞥了他一眼,他一副心事重重的樣子,心中暗想:他肯定覺得自己來晚了不好意思了吧!管他呢,就該這樣讓他嘗嘗自責(zé)的滋味。不由得,我還幸災(zāi)樂禍了一番。

到了家,看到爺爺躺在床上,一問,才得知詳情。原來,爺爺身體突然不舒服,爸爸趕緊送他去醫(yī)院,忙前忙后的跑了一上午,連口水也沒顧上喝,直到看到爺爺沒事,才著急三活四地去接我,看著爸爸疲憊的樣子,我心里難過極了:原來我誤會了他!

這就是我的爸爸,沉默寡言又責(zé)任滿滿,爸爸是我們這個家的靠山,上面有爺爺奶奶需要照顧,下面還有不懂事我的我讓他操心。中年男人很不容易哦。最后,我想深情的對他說:親愛的老爸以后我不會再誤會你了,我也是一枚小小的男子漢了,我會替你分擔(dān)的!最后我想悄悄地告訴你,老爸,我很愛很愛你哦!

你誤會了我作文【篇2】

暑假的第一個晚上,我吃過晚飯就和我的朋友興高采烈地去廣場玩兒了。哪知道遇到了一個討人厭、不講理的阿姨。

途中,我看到了一位阿姨抱著孩子。那調(diào)皮的小孩兒把袖套一丟,丟到了一位哥哥面前。哥哥的朋友都在笑他,他在袖套上重重地踩了一腳,便氣沖沖地走了。我毫不猶豫地把袖套撿起來還給阿姨??墒前⒁虆s說:“真是的,別裝了,當(dāng)壞人做好事?!薄皼]有,我——?!边€沒來得及說完,她又打住了我的話:“把人家的袖套故意弄下來還踩了一腳,你說,難道是我的孩子自己弄下來的嗎?”“對啊,本來就是?!蔽业呐笥鸦卮鸬?。阿姨又說:“你們這樣配得上當(dāng)少先隊員嗎?”我自豪地說:“當(dāng)然配!”然后我耐心、一五一十地向阿姨解釋事情的來龍去脈。最后阿姨還是不相信:“吹牛去吧!又破壞了我的好心情。”便離開了。

真是“狗咬呂凍冰,不識好人心;好心沒好報?!边€不知是誰破壞了誰的.好心情呢,人家是假期第一天哪!

暑假的第一個晚上,我吃過晚飯就和我的朋友興高采烈地去廣場玩兒了。哪知道遇到了一個討人厭、不講理的阿姨。

途中,我看到了一位阿姨抱著孩子。那調(diào)皮的小孩兒把袖套一丟,丟到了一位哥哥面前。哥哥的朋友都在笑他,他在袖套上重重地踩了一腳,便氣沖沖地走了。我毫不猶豫地把袖套撿起來還給阿姨。可是阿姨卻說:“真是的,別裝了,當(dāng)壞人做好事?!薄皼]有,我——?!边€沒來得及說完,她又打住了我的話:“把人家的袖套故意弄下來還踩了一腳,你說,難道是我的孩子自己弄下來的嗎?”“對啊,本來就是?!蔽业呐笥鸦卮鸬?。阿姨又說:“你們這樣配得上當(dāng)少先隊員嗎?”我自豪地說:“當(dāng)然配!”然后我耐心、一五一十地向阿姨解釋事情的來龍去脈。最后阿姨還是不相信:“吹牛去吧!又破壞了我的好心情?!北汶x開了。

真是“狗咬呂凍冰,不識好人心;好心沒好報?!边€不知是誰破壞了誰的好心情呢,人家是假期第一天哪!

生活中難免會有些誤會,有些人打碎牙往肚里咽,但有些人卻要打破沙鍋問到底,非要查個水落石出不可……我就是這樣的人,被誤會以后多委屈呀!而且還要幫“真兇”背“黑鍋”!

有一次,家里的攪拌機的電線斷了,媽媽要用卻用不著,正在那兒生悶氣。屋里和哥哥玩的我走出來喝杯水就被媽媽“盯”上了!“正昌,你是不是用過我的攪拌機?”媽媽把眼睛瞪地大大的,“是啊!怎么了”毫不知情的我漫不經(jīng)心地吐出這句話。這下媽媽急了,大聲嚷了起來:“是你把這弄斷的嗎?”媽媽拿起斷了的電線放到我面前。我疑惑不解,“怎么會斷了呢?”“那誰知道!”媽媽把目光轉(zhuǎn)向了我,“老實說,是不是你把電線弄斷的?”“不是!”我斬釘截鐵地說。媽媽火了,“除了你還有誰,我把它放在柜子里,只有你用過,你哥哥又不知道放在那兒,你爸爸他可不管這些,你還想狡辯?”,聽了這話我怔住了,眼淚一下子涌滿了眼眶,“真的不是我啊!”媽媽見我還不招便把哥哥和爸爸叫來一一“審問”,結(jié)果他們一致認(rèn)為他們沒有碰電線。媽媽得意了起來,“還不老實招來!”天哪!怎么媽媽就是不相信我呀!我心里直叫苦,一口氣沖進房間,躺在床上苦思冥想:到底這“該死”的電線是怎么回事,無緣無故的,怎么就斷了呢?想來想去我漸漸睡著了。

嗯?好香啊!是我最喜歡的清蒸大鯉魚的香味,我一下子從床上彈起撲到客廳,桌子上一盤魚正在吸引著我,它仿佛在對我說:“快來啊,快來吃我呀!”這時,媽媽端著菜從廚房里出來了,她看穿了我的心思,對我說:“想吃嗎?只要你老實交代!”“可是,我真的沒把電線弄斷呀!”這時,一只貪吃的老鼠也被這盤大鯉魚的香味吸引來了,我靈機一動,“可能是老鼠咬的!”“對呀!我怎么沒想到呀?”媽媽恍然大悟,急忙跑去看那條電線,電線上真的有被咬過的痕跡,這下媽媽無話可說了,只好向我道歉……

這就是我!一個愛追根問底的我;一個好勝心強,心里裝不下一絲委屈的我;一個堅持不懈的我。不管是誰,只要他誤會了我,我便會毫不客氣地告訴他:“咱們騎驢看唱本——走著瞧!”

你誤會了我作文【篇3】

父母和我之間有許多誤會,但有一件事讓我無法忘懷。

在一個電閃雷鳴、風(fēng)雨交加的下戰(zhàn)書,同學(xué)們放學(xué)后一個個都被爸爸媽媽接走了,空蕩蕩的教室只剩下了孤單的我。我趴在窗戶旁看著傾盆大雨心里不由得發(fā)愁:媽媽會不會不來接我了?豈非媽媽真的把工作看得比我還重要嗎?我越想越氣,又怕又孤單,忍不住流下了委屈的淚水。

雨繼承猛烈地下著,風(fēng)繼承呼呼得刮著。忽然我透過雨霧看見一個弱小的身影頂著一頂破雨傘,弓著身子迎著風(fēng)雨向我教室走來。我揉了揉眼睛仔細(xì)一看,呀!是媽媽。只見她全身都被雨淋濕了,頭發(fā)濕濕的粘在臉頰上,很是狼狽萬狀。我立即打開了門撲到了媽媽的懷里喊道:“媽媽,你終于來了。"媽媽打開護在懷里的新雨衣給我披上說:“對不起,我來晚了,我們回家吧。"她自己仍舊撐著那頂破雨傘。原來是媽媽給我買雨衣來晚了。固然回家的路優(yōu)勢很大,雨很猛,但牽著媽媽的手我一點兒也不怕。

從這件事中,讓我感觸感染到了媽媽濃濃的愛。母愛是最偉大,我是媽媽用愛灌溉而成的花草,我的成長離不開媽媽的每一滴愛的灌溉。不論何時何地,我永遠(yuǎn)都是媽媽的心頭肉。正如《游子吟》中“誰知寸草心,報得三春暉。"媽媽的這份愛我能答謝的了嗎?

晚上我躺在暖和的床上,聽到媽媽一邊咳嗽著,一邊又為這個家忙碌著。我為自己下戰(zhàn)書對媽媽的誤會而流下了悔恨的淚水。媽媽我好想對您說:“媽媽對不起,您辛勞了。"

你誤會了我作文【篇4】

斯芬克斯無辜地望著我時,我知道我誤會了它。我那如謎一樣的小貓,再怎么樣調(diào)皮,也不至于把我心愛的花瓶給摔碎啊!我應(yīng)該從一開始就相信它,不去懷疑它,不給它懷疑我對它的愛的機會。

周末早上還沒起床就聽見花瓶碎了一地的動靜,那動靜背后便是我心碎一地的聲音。我家只有那一個花瓶,是爸爸從國外旅行給我歷經(jīng)千辛萬苦大老遠(yuǎn)背回來,因為太好看,也因為太貴重,我再也沒有動過買別的花瓶的念頭,想著要珍藏到長命百歲。沒想到今天早上如惡夢一般的碎了,我多希望那真是一個惡夢,把自己搖醒了,花瓶還能好好的立在電視柜上邊兒,可惜沒有,這是一個夢想照進現(xiàn)實版的惡夢。

我聽到聲音后,又躺了大概一刻鐘。這一刻鐘的前幾分鐘,我用于清醒頭腦,接下來的時間便都用來把錯誤歸咎到斯芬克斯的頭上。一刻鐘后,我從床上爬了起來。我不是直接去看花瓶碎成什么樣子,而是直接找到也許也受到了驚嚇的斯芬克斯,我抓著它,試圖把它拎起來打兩下。可我把它拎起來看見它的眼神時,我又把要打它的手給放下了,并把它放回了它的小床上??粗难凵瘢抑牢艺`會了它。

斯芬克斯是挺調(diào)皮的,經(jīng)常把在窗戶邊路過的老鼠給叼回家里,讓我以為我家有老鼠出沒,經(jīng)常拿著媽媽的毛線當(dāng)球玩,玩得媽媽最后不得不買新的毛線給我織毛衣,經(jīng)常把爸爸的鞋子藏起來,不讓爸爸出去工作,也經(jīng)常把我的作業(yè)本或是電腦鍵盤遮住,不讓我寫作業(yè),讓我陪它玩。這一切調(diào)皮的舉動都向我指示著,花瓶是斯芬克斯給摔碎的,一個是我心愛的花瓶,一個是我心愛的貓,在我懷疑是斯芬克斯摔碎了時,我生斯芬克斯的氣,在我拎著它要打時,我又生自己的氣,我怎么能懷疑斯芬克斯呢,它再怎么調(diào)皮,也不會把我心愛的花瓶摔碎啊,我怎么能怪它呢?

就這樣,花瓶是怎么碎的,我再也沒有追究。只是在沒有了花瓶的日子里,更加愛斯芬克斯了,把對花瓶的愛也傾注到了它身上。

你誤會了我作文【篇5】

生活中會發(fā)生許多事情,酸甜苦辣,各種滋味。你一定有過被人誤會過吧,真是啞巴吃黃連有苦說不出呀!

下課的時候,我的同桌去上廁所,我坐在位子上寫作業(yè),我寫著寫著,不經(jīng)意地瞄見同桌又把鋼筆放到了課桌肚的深處,我想:同桌老是找不到他的鋼筆,要不把他的鋼筆先拿到我這,等他來的時候我再還給他。說干就干,于是我就把他的鋼筆拿到了我的課桌肚里。

時間一分一秒的過去了,轉(zhuǎn)眼間又要上課了,同桌回來后發(fā)現(xiàn)了鋼筆不見了,便問我有沒有拿他的鋼筆,我聽了之后,馬上把鋼筆拿給了他,笑著對他說:你要謝謝我,不然你又要花好長時間找鋼筆。他并不領(lǐng)情,很生氣地對我說:你是黃鼠狼給雞拜年沒安好心。我聽后心里委屈極了,立刻為自己解釋:我只是想幫你保管下,真不是要拿你鋼筆的。正當(dāng)我們爭執(zhí)不下的時候,前面的同學(xué)聽到了,把事情原原本本的告訴了我的同桌,他聽了,連忙對我說:對不起,我誤會了你。我聽了他的道歉,心里的委屈一下子散開了,連忙對他說:沒關(guān)系,以后把鋼筆放在文具盒里,這樣就能很快找到它了。

經(jīng)歷了這件事后,我明白有了誤會一定要解釋清楚,不然矛盾會越來越大。

你誤會了我作文【篇6】

“沙沙沙……”筆在本子上飛快地移動,仿佛都快要磨擦出火花,我正在臺燈下奮筆疾書。

我聚精會神地寫著,漸漸地就忘記了身邊的一切,本子上的題目越來越少,我的大腦也正在不停地運轉(zhuǎn)著。

“鈴鈴鈴……”在一旁的手機響了,一下子打斷了我的思緒,我不耐煩地拿起手機,“喂?”電話那頭一點聲響都沒有,我心想:肯定又是那些詐騙電話!于是毫不猶豫地掛了電話,手機回到了主頁面,正當(dāng)我準(zhǔn)備鎖屏?xí)r,一不小心點到一個游戲app里去了,就在這時,一個聲音從背后傳來。

“滕奕瑋,你在干嘛?”

我急忙轉(zhuǎn)身一看,媽媽正好站在我的身后,她的臉鐵青鐵青的,眼里充滿了殺氣,我連忙解釋道:“媽,我剛剛在接電話?!?/p>

“那你現(xiàn)在正在干什么?”

“我一不小心點到這里了?!?/p>

媽媽聽了我的解釋,冷笑了一聲,“哼!別裝了,我看你就是在玩游戲,你一個小孩誰會給你打電話,就算你偷偷玩手機,承認(rèn)了也就算了,可是你竟然和我說謊,學(xué)習(xí)好不好沒有關(guān)系,但是你必須誠實,一個人只要不誠實那個人就已經(jīng)廢了,你知道嗎?”媽媽的話像炮彈一樣向我飛來,無情地砸向我,我的心被刺痛了,我強忍著,不讓委屈的眼淚流出來,那一刻,我覺得媽媽不再愛我、信任我了。

第二天,我無精打采,好像一具行尸走肉,在學(xué)校渾渾噩噩地過了一天。

晚上,我走進家門,看見媽媽拿著我的手機坐在沙發(fā)上,她起身走向我,給我一個大大的擁抱,“寶貝,對不起!我誤會你了……”(事后,媽媽告訴我,她看了我的手機通話記錄,才知道我沒有說謊。)

我再也忍不住,我哭了。

你誤會了我作文【篇7】

在糊口中,我們難免會被別人誤會,我也曾經(jīng)被誤會過,那滋味可真不好受……

記得那次正在上課,老師正津津有味地講課,同學(xué)們都在當(dāng)真聆聽,好像一切都是那么平靜、和諧。

早上我剛剛穿了件新的高領(lǐng)羊毛衫,忽然感到脖子有一陣癢,就像是有無數(shù)條小毛毛蟲在我脖子上爬來爬去,難熬難過極了。心想:是不是我身上穿的羊毛衫的原因呢?

癢得我都顧上聽課了,我咬緊牙關(guān),仍是不行,越來越癢,直鉆進我的皮膚,讓我整個身體都被傳染了似的,就像渾身都有了可惡的跳蚤。

我暗下決心:一定要忍??!做著“捶死掙扎”,沒想到,老師留意到了我,觀察到我的留意力并不課堂上。老師先用眼睛使勁地向我瞪了幾下,然后揚了一下咳嗽,似乎在提醒我:留意,要當(dāng)真聽講。

同學(xué)們順著老師的眼神,齊刷刷地盯著我看,我非常得尷尬,壓得我喘不外氣來,我趕快挺腰直背,吐了吐舌頭,老師把視線從我身上轉(zhuǎn)離了,她繼承講課。

固然,我兩眼盯著黑板看,實在心思并不在上面。好癢啊,真的好癢,我揚揚頭,脖子在不停地左右搖動,手也止不住地在不停地抓撓,連身子也在扭動著,我整個人就像只大毛毛蟲一樣在“扭秧歌”,非常得搞怪,在一旁的同學(xué)們看了,都不禁在偷笑。

“張思為,干什么呢?站起來?!崩蠋煷舐暫鸬?,狠狠地一拍桌子,我嚇了一大跳,一哆嗦,站了起來,老師朝我狠狠地撇撇嘴,“上課不聽講,還在那兒扭動,你扭什么扭啊,是不是都會了,不想學(xué)啦?”

我好想解釋:“不是的,我是……”還沒等我說完,就被老師無情地打中斷了,“你別詭辯,我不想聽……”。

我低著頭,心里有說不出的委屈,不知不覺眼眶也潮濕了……

這個誤會一直在我心里像個暗影,我好想它在一天會像冰雪一樣融化。

你誤會了我作文【篇8】

窗外下著大雨,亂箭似的雨點敲打著玻璃窗,從上到下流出了一道道曲曲折折的水痕。閃電白光閃個不停,花兒也被打彎了腰……此時我的心也被這閃電撕裂成兩半,我感到后悔莫及。

上禮拜下戰(zhàn)書,我們班的跑步健將——鄭凱杰在走廊上快速跑著。

“哎呀,媽媽咪呀,你可別摔倒你的黃金雙腳啊,咱班的榮譽可都寄托在你的身上啊?!蔽伊⒓达w馳上去,可怎么也跑不外他,我的心就如怒火沖刷過一樣,也瘋狂地跑著。

而他呢,跑得越來越帶勁兒,害得我跑得氣喘吁吁。

這時,皇上瞬間從樓梯之間冒了出來,一眼看到了我。那狠狠的眼神刻不收留緩地盯著我,好像在說:“走,跟我去辦公室。”之后手一揮,便走了。

接到皇上的意思,我立即隨著去了辦公室。再去辦公室的路上,我心驚膽戰(zhàn)的,全身都在顫動著,仿佛所有人都以為我是一個犯罪嫌疑人。

走進辦公室,那里面的氣氛都是嚴(yán)厲的,皇上翹著個二郎腿,可顯得不是那么的悠閑?;噬嫌珠_了她那一諾千金的口,說:“王嘉安啊王嘉安,你是安全班長,竟還在走廊上跑步,是不是不想當(dāng)了?”“不是,我……是……他……”我尷尬極了,不知如何是好,喉嚨里好像卡了一個珠子,進也進不去,出也出不來。

“好了,看來是得換任了。”皇上面無表情,似乎對此事絕不在意。可這句話對我的心靈來說,是多么大的打擊呀!這時,我又責(zé)怪起自己,當(dāng)時為什么要跑呢?直接叫住他不就行了?我心里一片混亂,腦子里卻是一片空缺我徹底后悔了。

世上是沒有后悔藥的,這次固然老師誤會我了,但我在走廊上跑也是不合錯誤的。但愿以后自己處事能更成熟冷靜些,并且勇于表達自己的心里話。

你誤會了我作文【篇9】

最近幾天,天氣一直不好,陰陰的,有想下大雨的感覺,可一直又不下,我好盼望能有一場大雨或大雪呀!

因為好長時間沒下大雪了,空氣非常干燥,好多小朋友都生病了。農(nóng)民伯伯也渴望下雨!因為麥苗都快缺水死亡了。我一直在心里祈求老天快快下雨吧!人們需要你——小雨滴!

好開心呀!今天下午第二節(jié)課時,天空就下起了小雨,并且?guī)е笃难┗?。??!我感嘆道,真的好美呀!我好喜歡這樣的天氣!

壞了!快放學(xué)了,我又沒帶傘,怎么辦呀?不知道媽媽會不會來接我。放學(xué)后,門口站了好多家長,都來接他們的孩子。我左等右等也不見媽媽來接我,我好生氣好委屈。于是沖進雨中,快步往家趕。走在路上,我越想越生氣,眼淚不住地往下掉,雨水混著淚水在臉上模糊一片。

我發(fā)誓再也不理爸爸媽媽,我覺得他們一點也不愛我,我恨他們。

我跑到家時,是阿姨給我開的門,她看我狼狽的樣子連忙問:“你怎么都淋濕了?怎么沒和媽媽一起回來?她早就去接你了?!蔽掖舐暫埃骸皼]看見!”不一會兒,媽媽回來了,手中拿著傘,頭發(fā)衣服全濕了。她急忙抱著我說:“寶寶,你從哪條路走了,我怎么沒看見你?”看著媽媽焦急心疼的樣子,我慚愧極了,我誤會了媽媽!

我在心里大聲喊:媽媽,我不該懷疑你對我的愛!媽媽,我錯了!媽媽,我愛你!我更緊緊地抱住了媽媽。

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