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暑假打工經(jīng)歷及感悟(經(jīng)典)

發(fā)布時間:2023-07-02 暑假打工經(jīng)歷感悟經(jīng)典

暑假打工經(jīng)歷及感悟(經(jīng)典)。

經(jīng)驗告訴我們,成功是留給有準備的人。幼兒園教師在工作過程中,都需要提前尋找一些資料。資料是作用于人類社會實踐的一種可供參考的材料。資料對我們的學(xué)習(xí)和工作有著不可估量的作用。那么,你知道有哪些常見幼師資料嗎?你不妨看看暑假打工經(jīng)歷及感悟(經(jīng)典),大家不妨來參考。希望你能喜歡!

暑假是每個學(xué)生最期待的時光,可以放松心情,遠離學(xué)習(xí)壓力,而我今年的暑假則選擇了去打工,體驗社會的艱辛與美好。這段經(jīng)歷讓我收獲了很多,也讓我更加珍惜自己擁有的東西。

在暑假打工的第一天,我來到了一家餐廳,成為一名服務(wù)員。剛開始的時候,由于經(jīng)驗不足,我總是感到手忙腳亂,不知道該如何應(yīng)對顧客的需求。然而,餐廳里的老師傅們都非常友善,總是不厭其煩地教導(dǎo)我,讓我慢慢地掌握了服務(wù)員的技能。同時,也需要我對自己克制,要時刻保持微笑,不論顧客提出什么樣的要求,我都必須盡力滿足。雖然這個工作很辛苦,但通過這段時間的努力,我發(fā)現(xiàn)自己的心態(tài)變得更加平和,脾氣也變得更加隨和。

除了服務(wù)員,我還嘗試了其他工作,比如說在快遞公司的分揀員等等。雖然這些工作都很輕松,但對于每個小細節(jié)的要求都很高。例如快遞公司要求我們對每一個包裹都進行仔細地檢查,確保沒有任何問題。剛開始的時候我也曾犯些小錯誤,不過經(jīng)過對自己的要求和老師傅的指導(dǎo),我慢慢地在工作中變得越來越專業(yè)。

這段打工經(jīng)歷對我影響最大的不是賺到了一些錢,而是意識到了家庭的珍貴。在餐廳和快遞公司里,我看到了很多頂著酷暑來掙錢養(yǎng)家的普通人。生活的壓力讓他們更加堅韌,也讓我深刻地認識到自己擁有的平凡而珍貴的一切。

通過這段打工經(jīng)歷,我更加感悟到了自己的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。在工作中,我需要時刻保持注意力,對于每一個工作細節(jié)都要盡心盡力。雖然工作很辛苦,但我心中的滿足感也是無法言語的。我學(xué)會了尊重他人,學(xué)會了對于自己的要求更加嚴苛。我相信,這段經(jīng)歷將會對我的未來產(chǎn)生深遠的影響,讓我更加珍惜自己的生活,更加熱愛自己所從事的工作。

在這個暑假,我雖然感到有些疲憊,但是也感到了自己的成長與收獲。我很慶幸有這個機會,通過自己的努力去體驗社會的苦與樂。我想,這段經(jīng)歷將會留在我心中,成為我人生中的一筆寶貴資產(chǎn),讓我更加堅定地奮斗著前進。

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暑假學(xué)習(xí)計劃(經(jīng)典14篇)


經(jīng)過精挑細選我們?yōu)槟扑]一篇優(yōu)秀的“暑假學(xué)習(xí)計劃”文章,請閱讀,或許對你有所幫助。學(xué)會優(yōu)秀的文檔寫作是在學(xué)習(xí)和工作中必不可少的技能,參考范文是寫好文檔的密碼,范文讓我們明白了一篇好文檔應(yīng)該好在哪里。

暑假學(xué)習(xí)計劃 篇1

語文:開卷有益

由于初三新課進度快,初二暑假就成為備戰(zhàn)中考最難得的踏步調(diào)整、補缺補漏的時間。

1、利用暑假做好兩大塊的工作,一是背誦默寫初一、初二四本語文課本中的古詩文,因為初三總復(fù)習(xí)時很難有空余時間用來背誦古詩文;二是閱讀名著,這次暑假布置的任務(wù)是閱讀《格列夫游記》。

2、預(yù)習(xí)初三的語文課本,不但可以獲得新的知識,而且通過總結(jié)還能找出自己不懂的.地方,進行反復(fù)理解或直接請教老師。

預(yù)習(xí)第五冊5、6單元的文言文要求結(jié)合參考書會翻譯,朗讀課文直至?xí)痴b。

3、暑假里多讀優(yōu)秀作文,注意作文的開頭和結(jié)尾,多背一些經(jīng)典的句子。

數(shù)學(xué):做題鞏固預(yù)習(xí)效果

初三上學(xué)期基本上結(jié)束教學(xué)進度,課業(yè)量比較重。

有能力的學(xué)生可以利用假期進行數(shù)學(xué)課本的預(yù)習(xí)。

根據(jù)現(xiàn)有的學(xué)習(xí)狀態(tài)和學(xué)習(xí)水平來確定自己的學(xué)習(xí)目標。

一方面可以培養(yǎng)自學(xué)能力,另一方面也能減輕下學(xué)期的課業(yè)負擔(dān)。

預(yù)習(xí)原則上從前往后進行,根據(jù)自己的能力,了解下學(xué)期將要面對的學(xué)習(xí)內(nèi)容。

同時,在了解的基礎(chǔ)上可以選擇一本練習(xí)方面的書,邊自學(xué)、邊檢測。

在預(yù)習(xí)過程中,同學(xué)們應(yīng)以通讀教材、理解基本的概念、法則為主,不要過分重視難題。

做到對下學(xué)期的課程心中有數(shù),分清重點、難點,上課時可以有針對性地聽課,提高課堂效率。

從學(xué)習(xí)方法上,要培養(yǎng)自己學(xué)會歸納總結(jié),經(jīng)常對自己所做的練習(xí)進行反思,對在哪里,錯在哪里,及時反思自己在做題過程中的得與失,在反思過程中學(xué)習(xí)能力解題技巧都會有所提高。

如果同學(xué)們感覺學(xué)習(xí)枯燥,可以采取單獨學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式,和一些學(xué)習(xí)態(tài)度端正的同學(xué)一起學(xué)習(xí),能有效地提高自己的學(xué)習(xí)效率。

英語:各個環(huán)節(jié)都不放松

暑假中英語的學(xué)習(xí)應(yīng)該遵尋循序漸進的原則,各個環(huán)節(jié)都不能放松。

1、單詞

英語學(xué)得很好的學(xué)生如果再看初一、初二課本上的單詞就沒有多大必要了,應(yīng)該側(cè)重于初三課本第一第二單詞的預(yù)習(xí),同時通過大量的閱讀來對自身的單詞量進行提升;中等生則需要雙管齊下,在復(fù)習(xí)以前單詞的同時對初三課本的單詞進行預(yù)習(xí);英語學(xué)習(xí)程度差的學(xué)生不能急于求成,要對所學(xué)過的單詞進行系統(tǒng)的歸納總結(jié),做到穩(wěn)扎穩(wěn)打。

2、作文

作文與閱讀的聯(lián)系最為密切,所以閱讀水平的高低直接影響到作文的水平,這就需要同學(xué)們加強自己的閱讀訓(xùn)練,通過閱讀來提高自己的作文水平是一個不錯的學(xué)習(xí)方法。

對經(jīng)典的范文也要進行背誦和記憶,從而掌握漂亮的句型結(jié)構(gòu),為作文打下堅實的基礎(chǔ)。

3、口語

中考的人機對話考試是初三英語學(xué)習(xí)的重點任務(wù)之一,包括短文朗讀和話題簡述。

暑假里同學(xué)們在背誦話題的時候不僅要背誦出規(guī)定的內(nèi)容更要注意語速,語音和語調(diào)。

這次我們抄寫了3個話題,其余的話題也會在我的博客陸續(xù)呈現(xiàn)。

物理:先了解自己再學(xué)物理

1、利用暑假,總結(jié)得失

經(jīng)過一年的學(xué)習(xí),對物理這門學(xué)科的特點有所了解了,利用假期,要好好總結(jié)自己的得與失。

哪部分知識學(xué)得最好、哪些知識學(xué)得不扎實;自己學(xué)習(xí)物理的優(yōu)勢或劣勢是記憶還是理解?解答實驗題還是計算題時自己比較吃力……怎樣才能把自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀分析清楚呢?一是回憶以往的測驗考試;二是分析一下自己曾經(jīng)積累的錯題(或分析收集試卷中的錯題),弄清是哪一類習(xí)題經(jīng)常出問題,那這類知識就是自己學(xué)得不扎實的內(nèi)容或“弱項”。

此外,同學(xué)們可總結(jié)自己的學(xué)習(xí)方法,看看哪些方法是合適自己的,哪些方法對自己沒用。

對于好的學(xué)習(xí)方法要保留,而不好的就可以拋棄。

2、提前預(yù)習(xí),把握要點

俗話說“溫故而知新”,在對初二物理進行復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上,有精力的同學(xué)可提前預(yù)習(xí)初三物理的內(nèi)容。

預(yù)習(xí)應(yīng)該以課本為主。

預(yù)習(xí)時,遇到不明白的地方,要做一個記號。

開學(xué)后,對于有記號的地方,要重點聽老師講解,力求弄明白透徹。

預(yù)習(xí)完每一節(jié)后,應(yīng)做一下課后的練習(xí)題,這樣可加深自己對所學(xué)內(nèi)容的印象,提高自己利用物理知識解決物理現(xiàn)象的能力。

化學(xué):把握技巧提前起步

同學(xué)們可利用暑假這段時間,對化學(xué)課本進行翻閱,了解一些基本的化學(xué)概念,熟悉一些化學(xué)實驗的基本操作。

化學(xué)是“理科中的文科”,因此記憶的東西比較多,尤其是剛開始接觸化學(xué)時,需要同學(xué)們掌握的基本概念和知識點較多,這就要求同學(xué)們?nèi)ピ鷮嵱洃?,為以后的學(xué)習(xí)打下好的基礎(chǔ)。

體育:堅持鍛煉,絲毫不放松

體育的鍛煉貴在堅持。

鍛煉不僅僅是為了體育中考,更主要的是強健體魄。

暑假要堅持進行跑步,跳繩,仰臥起坐,俯臥撐等,也可以進行自己喜歡的體育活動如打籃球,游泳等。

要保證每天至少運動半個小時。

具體的計劃是不可能讓他人為你制定出來的,只能給你一些制定時的建議。

1、學(xué)習(xí)是要靠興趣,不要用名次拘束自己。

不過名次可以成為你每次計劃的目標。

2、學(xué)習(xí)計劃要像中國每次的五年計劃一樣,分階段制定。

不同時期,不同計劃。

但計劃期間最好不要改變計劃,計劃完成后再計劃另一個。

3、復(fù)習(xí)很重要,復(fù)習(xí)不是復(fù)習(xí)難點,是復(fù)習(xí)概念。

①學(xué)習(xí)計劃主要是計劃對空余時間的利用。

這個時間一般規(guī)定兩件事:補課和提高。

②列出具體任務(wù),然后把學(xué)習(xí)任務(wù)具體分配到每一周、每一天去,再計算一下,每天可以有多少學(xué)習(xí)時間,每項內(nèi)容大致需要花費多少時間。

計劃中一定要安排嚴格的、足夠數(shù)量的基本功訓(xùn)練,力戒好高騖遠。

③檢查效果,及時調(diào)整:每個計劃執(zhí)行到結(jié)束或執(zhí)行一個階段后,就應(yīng)當(dāng)檢查一下效果如何。

如果效果不好,就要找原因,進行必要的調(diào)整。

檢查內(nèi)容是:是不是基本按計劃去做?計劃任務(wù)是否完成?學(xué)習(xí)效果如何?沒完成計劃的原因是什么?什么地方安排太緊?哪些環(huán)節(jié)安排輕松?等等。

通過檢查后,再修訂計劃,改變不科學(xué)、不合理的地方。

④不要貪心,要注意留出空余時間。

一張一弛,文武之道,計劃制定時,也要考慮吃飯、睡覺、休息、娛樂、體育鍛煉等活動時間。

⑤靈活調(diào)整學(xué)習(xí)計劃:確定計劃后,就應(yīng)該嚴格執(zhí)行,但在學(xué)習(xí)中,根據(jù)實際情況靈活安排,不可過于拘泥。

注意和同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得,向老師請教學(xué)習(xí)方法,及時充實調(diào)整學(xué)習(xí)計劃。這個暑假對于初一升初二的孩子們來時還是很重要的。所以現(xiàn)在各位學(xué)生著手考慮這個暑假的規(guī)劃,做好相應(yīng)的安排。一定要安排好時間,過一個快樂而充實的暑假。為初二開學(xué)做好準備。

暑假學(xué)習(xí)計劃 篇2

對于小升初的學(xué)生,在暑假里應(yīng)該怎樣有計劃地學(xué)習(xí)語文課程內(nèi)容,現(xiàn)給出以下建議:暑假里,小升初的學(xué)生,首先應(yīng)當(dāng)對小學(xué)語文知識點做一次系統(tǒng)性的復(fù)習(xí),為小學(xué)的語文學(xué)習(xí)畫上一個完美的句號,然后再有條理有計劃地對七年級的新知識進行學(xué)習(xí)。對七年級語文新知識的學(xué)習(xí)計劃應(yīng)該包括以下幾點:

1、給學(xué)生借七年級上冊語文課本,預(yù)習(xí)新七年級的語文課本,家長可根據(jù)課堂進度為孩子制定詳細的預(yù)習(xí)計劃;

2、做一些學(xué)校發(fā)放的練習(xí)題目,練習(xí)題能夠檢驗學(xué)生對所學(xué)知識點是否掌握扎實,并對掌握不牢的知識點進行鞏固強化;

3、每周進行一定量的課外閱讀,最好做一下閱讀筆記,課外閱讀不但能夠增長自身的見識,對于課堂中的寫作也會有潛移默化的影響;

4、唐詩80首,也可以是七年級的文言文或詩詞,每天可嘗試背誦并默寫一兩首,要求記憶詩人生平、詩作北京和理解詩的大意,這對整個中學(xué)的詩詞鑒賞題都有用;

5、定期讀幾篇初中生優(yōu)秀滿分作文,摘抄優(yōu)美段落和句子,注重學(xué)習(xí)作文的開頭、結(jié)尾以及文章結(jié)構(gòu),了解文中所用的修辭手法、名言警句,并嘗試著分析文章好在哪里?自己也定期寫一篇作文,作為練習(xí);

除以上幾點之外,學(xué)生還可以每日練習(xí)寫一定量的字帖,中學(xué)的語文學(xué)習(xí),書寫也是重要的一部分,很多地方的中考語文試卷就包含有書寫分。

首先系統(tǒng)復(fù)習(xí)各科知識點,對小學(xué)的知識畫上一個完美的句號。然后對七年級的新知識進行有計劃的學(xué)習(xí),伴隨著習(xí)題練習(xí)一起提升。

一、語文

1、給學(xué)生借七年級上冊語文課本,預(yù)習(xí)新七年級語文課本,詳細情況由家長按照課堂進度制定詳細的預(yù)習(xí)計劃。

2、在做學(xué)校發(fā)放的練習(xí)題目。

3、課外閱讀每周一本,并附一篇閱讀筆記。

4、唐詩80首也可以是七年級的文言文,詩詞——每日背誦并默寫兩首,要求知道詩人生平、詩作背景、理解詩意。

6、優(yōu)秀滿分作文系列——每日讀一篇,摘抄優(yōu)美段落、句子;注重開頭與結(jié)尾、文章結(jié)構(gòu);了解所用修辭方法、名言警句;學(xué)會分析文章好在哪里。(中考系列,)一個星期寫2篇作文。

7、字帖——暫定每日3頁。(語文作業(yè)時間前練習(xí))

8、家務(wù)——每周兩次。

9、暑期必看節(jié)目——cctv10百家講壇;cctv—1科技博覽;ctv—1焦點訪談;cctv—1新聞聯(lián)播;cctv—1藝術(shù)人生;cctv—10人與社會;cctv—10子午書簡;cctv—10科技之光;cctv—1人與自然。

二、數(shù)學(xué)

給學(xué)生借七年級上冊數(shù)學(xué)課本,詳細情況由老師按照課堂進度制定詳細的預(yù)習(xí)計劃。

1、在做學(xué)校發(fā)的練習(xí)題目。

2、把一些數(shù)學(xué)公式記住

3、主要是多練習(xí)。

三、英語

1、每天背誦記憶單詞養(yǎng)成聽錄音的良好習(xí)慣,并模仿錄音,大聲朗讀。

2、熟讀一些課文,背誦部分課文,作業(yè)字跡要工整,有不懂的地方,要勤問,勤查字典,勤聽錄音。作業(yè)中養(yǎng)成良好大小寫、正確標點的習(xí)慣。

3、可以進行一些課外的聽力練習(xí)或看一些適合自己年齡的英語原版片,同時注意模仿語音語調(diào)??措娪翱梢越o他看一些英語的電影一些美國動漫啊其他英語電影。培養(yǎng)其英語興趣。4配套的英語練習(xí)題目

此計劃為總略計劃,若每日有額外的運動、學(xué)習(xí)、休息可以調(diào)整時間表的。

暑假學(xué)習(xí)計劃 篇3

1、認真學(xué)習(xí),積極參加各類培訓(xùn)班,為小學(xué)最后階段學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ);完成《暑假作業(yè)本》。

2、積極閱讀各類書籍報刊雜志,做到每日看一份報,每周讀一本書(計至少6本),并認真做好讀書摘記(讀書卡),寫好一篇讀后感。

3、積極參加社會實踐活動,每人至少參加兩次——我當(dāng)一天家、社區(qū)公益活動;也可隨父母旅游,觀賞祖國大好河山,增長見識;或積極培養(yǎng)、展示自己的個性特長,參加各類社會比賽和培訓(xùn),鍛煉本領(lǐng)。

4、積極寫作文,提高習(xí)作能力。要求至少完成6篇習(xí)作。比如內(nèi)容有:讀后感一篇、“感念師恩”征文一篇(字數(shù)500字以上)、“我當(dāng)一天家”作文一篇,參加社會實踐活動一篇(旅游、公益活動、比賽等)、自由習(xí)作兩篇。(可發(fā)在班級博客或論壇上)

5、堅持每天練字,練字即練心,要求每個同學(xué)準備好一本練字本或字帖,每天堅持練寫一頁。

6、提前做好小升初復(fù)習(xí)準備,制定好計劃,認真執(zhí)行。

暑假學(xué)習(xí)計劃 篇4

一、學(xué)習(xí)目標

這是高中階段的最后一個暑假,暑假假期是最能拉大學(xué)生之間差距的時期,是玩的好時機,更是提升自己、查漏補缺的最佳時機,高三是否要一個突飛猛進的我,全看50多天的假期生活。要贏高三必須首先贏暑假。 充分利用高三假期提高學(xué)習(xí)能力和水平,重點突破英語增加對單詞的記憶,增加語文閱讀,提高數(shù)學(xué)解題能力。

二、作息時間:

上午:7:00起床 8:00~8:30早讀英語

8:40~10:00做作業(yè),看書 10:15~12:00做作業(yè),看書

中午12:00~1:30休息、午睡1節(jié)課時間 下午1:30~3:00做作業(yè),看書 3:15~4:30做作業(yè),看書

4:30~6:45看電視(每天看電視控制在兩小時之內(nèi)) 晚上6:45~9:00騎車、看書、游泳、

9:00~10:00看書、做作業(yè),中間跑步半小時 晚上11點入睡

三、具體安排和執(zhí)行情況(7月)

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三、8月具體安排和執(zhí)行情況

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篇四:20xx高考備戰(zhàn):高三學(xué)生暑假學(xué)習(xí)計劃

期末考試結(jié)束了,當(dāng)我們還來不及喜或悲的時候,暑假假就來臨了。如果把高三備考比作是一場馬拉松比賽,可以說賽事已經(jīng)開始。想想在你長跑時既看不到終點,又已經(jīng)筋疲力盡時,你是什么心情?所以你現(xiàn)在的緊張、彷徨、憂慮是很正常的心理狀態(tài),千萬別覺得天塌下來了。 暑假假了,還是趕緊為自己訂個詳細的復(fù)習(xí)計劃吧。

A 給高三學(xué)生的八點復(fù)習(xí)建議

人的一生中有很多事情是我們依靠本人的力量不能實現(xiàn)的,我們也不可能改變所有的事,但高考的成敗確是真真切切地把握在你手中。那就是努力就一定有收獲。這是多么好的一件事呀。在18歲的時候,我們終于可以做自己的主,選擇自己的生活了。

還有,我們并不孤獨。和同學(xué)三年同窗,甚至更久,在這關(guān)鍵時刻,我們有同樣的奮斗目標,還有關(guān)心我們的老師和家長的陪伴。這種感覺是無比幸福的,所以真的應(yīng)該好好珍惜。

說了這么多,希望高三學(xué)生能夠以愉快的心情迎接寒假的到來。另外,給大家提幾點復(fù)習(xí)建議。

1.每天學(xué)習(xí)時間最少保持在7-8小時(上課時間包括在內(nèi)); 2.學(xué)習(xí)時間最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。既不要睡懶覺,也不要開夜車。

3.制定自己的學(xué)習(xí)計劃,但主要是以保證每科的學(xué)習(xí)時間為主。例如:你數(shù)學(xué)定的是2個小時,但2小時過后任務(wù)還沒有完成,建議你趕快根據(jù)計劃更換到其他的復(fù)習(xí)科目。千萬不要出現(xiàn)計劃總是趕不上變化的局面。

4.晚上學(xué)習(xí)的最后一個小時建議把安排設(shè)置為機動,目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務(wù)再找補一下。

5.每天至少進行三科的復(fù)習(xí),文理分開,擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進行。

6.不要前趕或后補作業(yè)。記住,完成作業(yè)不是目的,根據(jù)作業(yè)查缺補漏,或翻書再復(fù)習(xí)一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。

7.有自己解決不了的問題,千萬不要死摳或置之不理,打電話請教一下老師或同學(xué)吧!

8.每天晚飯前后和父母散散步,既鍛煉了身體,呼吸了新鮮空氣,又增進了溝通。真心的希望每個人都能將復(fù)習(xí)狀態(tài)調(diào)整到最佳,高效率、高質(zhì)量地完成自己的復(fù)習(xí)計劃!

B 三類高三考生備考指南

分析與定向

在制定寒假復(fù)習(xí)計劃之前,要科學(xué)、準確地自我解剖、自我分析高三第一學(xué)期的學(xué)習(xí)狀態(tài)、狀況,包括平時測試、期中考試成績、期末考試成績,其中以期末考試成績?yōu)橹?,因為期末考試的可信度比較高。

自我分析的目標包括兩個方面,一是定位,二是定向。所謂定位,就是說期末考試后,每個學(xué)生都可以知道自己總分的位置,你處在一個什么位置上?心里要十分清楚,這基本反映了你的實力。 定位不必過細,一般分為上、中、下三個等級?!吧稀敝傅氖浅煽儍?yōu)秀的考生,“中”指的是成績一般的考生;“下”指的是基礎(chǔ)薄弱考生,這是定位。所謂定向,就是說你的優(yōu)勢學(xué)科是什么?你的弱勢學(xué)科是什么?薄弱環(huán)節(jié)在哪兒?優(yōu)勢學(xué)科的優(yōu)勢原因是什么?

三類考生具體復(fù)習(xí)建議

★優(yōu)秀考生

認真反思每一學(xué)科的失分點,如果是中低檔題失分過多,一定要引起考生的警惕,這是優(yōu)秀生高考大忌!

對于難題也要認真分析,高考試題中的難題是給優(yōu)秀考生預(yù)備的,你們不但要會做,而且還要做對。對于不會做、做錯了的難題要認真分析。

優(yōu)秀考生的各科成績要均衡,原則上不能出現(xiàn)薄弱學(xué)科,考生思想上不應(yīng)該出現(xiàn)“以強補弱”的思想傾向,要科科抓緊,均衡發(fā)展,突出強項學(xué)科。

優(yōu)秀學(xué)生要學(xué)會反思,做對了的題要反思,進一步掌握解題方法、解題規(guī)律,不會做、做錯了的題更要反思,從思維方法上、方式上尋找原因。

適度的難題訓(xùn)練是十分必要的,“少做、做精”,邊做邊思考過程、方法、規(guī)律,在一定量的基礎(chǔ)上,以質(zhì)求勝。

★一般考生

“不是每一道題都是給每一個考生預(yù)備的!真正拉開考生差距的是中低檔試題!”這是規(guī)律,這是經(jīng)驗,一般考生一定要明白這個道理。

道理明白了,方向也就清楚了——抓住中低檔試題。高考命題以中低檔試題為主,一般

占全卷的80%,也就是說750分中有600分的中低檔試題,對于一般考生來講,抓住中低檔試題就意味著抓住了成功的鑰匙。

一般考生要認真抓好薄弱學(xué)科,這個空間升值的可能性更大、更容易、更迅速。失分原因要分析透,這是“病因”,只有查出“病因”才能“對癥下藥”。

★基礎(chǔ)薄弱考生

上述一般考生的復(fù)習(xí)原則也適用于基礎(chǔ)薄弱考生?;A(chǔ)薄弱考生要記?。簺]有舍棄就沒收獲! 基礎(chǔ)薄弱考生要記?。喝蹙腿踉诨A(chǔ)上!要抓基礎(chǔ)知識、基本技能、基本方法。要抓非智力因素:信心、目標、意志、毅力、方法、心態(tài)。要多練,特別是中低檔試題,要看、要想更要練。

對三類考生綜合建議

“知識與技能,過程與方法,情感與價值觀”——新課程目標。

收集、整理、分析、改正錯誤——錯誤也是資源。

學(xué)會反思,通過反思達到升華、升值。

看清楚不如想清楚,想清楚不如練清楚,一定要動筆,動筆才是思維的開始。

調(diào)整心態(tài),考生心理是高考的基礎(chǔ)。

C 各類學(xué)科復(fù)習(xí)攻略

英語得高分10建議

1.練習(xí)解題時,揣摩出題者意圖,詳細閱讀在考試結(jié)束后另做。比如查重點單詞、詞組的確切含義等工作。

2.文法、語法只做有必要的。

3.做泛讀時不要出聲念。

4.不要執(zhí)著于中文解釋,重要的是能理解大意。

5.不要一葉遮目。重要的是閱讀整段文章后把握要表達的東西。

6.堅持擴大詞匯量是提高綜合能力的關(guān)鍵,但要在語境中記詞,才能印象深刻。

7.每日摘錄、背誦范文中的好句型,為積累寫作基本功打下必要的基礎(chǔ)。

8.做個整理本,整理自己做錯的題、常翻看,掃除漏洞;整理閱讀、完形、乃至聽力中的固定搭配,多了解語言中的固定搭配現(xiàn)象。

9.每日堅持聽力練習(xí),聽的題材要廣泛,要多練習(xí)各種口音的聽力材料,增強高考聽力時的適應(yīng)能力。

10.要對自己有信心,就能比別人掌握更多知識。

理科學(xué)習(xí)戰(zhàn)略

重視與時事密切結(jié)合的題型和生活結(jié)合的題型:節(jié)能、環(huán)保、奧運、航天……

1、基本概念要重視

理科不是多做題就能分數(shù)上去的科目,基本概念掌握牢固最重要。

2、解題先質(zhì)后量

大量解題可以放到寒假以后。就算解一道題也要把問題的全部概念理解清楚,徹底解決。最后階段每道題都能把握出題者的意圖才能達到高分境界。

3、把聽課和自習(xí)適當(dāng)結(jié)合

為提高概念學(xué)習(xí)和解題的效率聽一些名師講課是必要的。要選擇適合自己水平和進度的課程。聽課以后要配合適當(dāng)?shù)臅r間把聽課內(nèi)容消化總結(jié)。

4、完成寒假學(xué)習(xí)目標的綜合對策。

D 各種能力的培養(yǎng)方法

1.計算能力:考計算能力是通過基本概念和公式的單純題,所以只要細心就能得分。這類題失分是因為公式不熟悉或計算失誤造成的。所以平時多練習(xí)速度和正確率,從這部分考查中爭取時間。嚴肅對待平時考試中的失誤,爭取不犯計算錯誤。

2.理解能力:平時學(xué)習(xí)時多思考概念和公式是如何推導(dǎo)出來的,特別是教科書中的公式、概念推導(dǎo)過程都要自己獨立做一遍。多做一些類似題,并在解題時思考所包含的概念是什么?

出題者想考察知識點是什么?對錯題分析時要標記錯在概念的哪個部分。

3.推理能力:正確分析已知條件,及其所包含的衍生條件,明確所要求證的問題與已知之間的相互聯(lián)系,既可由因?qū)す?,亦可?zhí)果求因,注意做完題目后的總結(jié)。

暑假學(xué)習(xí)計劃 篇5

【語文】多看書做“書蟲”

升入初三后,學(xué)生要更重視平時知識的積累,多看書,做“書蟲”,從書中汲取養(yǎng)分。

可以利用暑假給自己安排早讀時間。一是背誦默寫初一、初二4本語文課本中的古詩文,因為初三總復(fù)習(xí)時很難有空余時間來背誦古詩文。在背誦時,學(xué)生要重點找一些往年??嫉拿恍┍容^冷門的篇目大略通讀一遍即可。二是閱讀名著。古人云:開卷有益。閱讀可以讓準初三生更好地了解社會,開拓視野。名著的范圍可以從老師推薦的書目里找。

同學(xué)們還要養(yǎng)成做讀書筆記的好習(xí)慣,落在筆頭的知識點更容易記住。筆記可包括詩詞名句、名人名言、佳作美文及寫作技巧、錯別字、病句搜集、文學(xué)常識等多方面內(nèi)容。

除了書籍外,學(xué)生還要做一個勤奮的閱讀者,充分利用課余時間,閱讀健康的報紙雜志。學(xué)生要學(xué)會欣賞報紙雜志中的文章及標題,如《作文報》、《讀者》等,養(yǎng)成剪報和摘抄的好習(xí)慣,擴充自己的知識儲備。

PS:在上周我們已經(jīng)向大家推薦了《中學(xué)生暑期必讀書目》,大家可直接查看歷史消息。

【數(shù)學(xué)】主動思考學(xué)“活”知識

暑期預(yù)習(xí)數(shù)學(xué)知識時,準初三生要會讀課本并弄清例題。

想學(xué)好數(shù)學(xué),首先要會讀課本。要注意不是背公式,而是在理解的基礎(chǔ)上把每一個概念、公理、定理和公式弄清楚。

其次,要多做習(xí)題,善于分析。弄明白最基本的概念和例題后,學(xué)生要多做課后配套的練習(xí)題。做題時,準初三生要養(yǎng)成準確計算的好習(xí)慣。如果題目會做,卻因為計算馬虎而導(dǎo)致答案錯誤,那就太可惜了。在做題中,學(xué)生要注重發(fā)現(xiàn)題與題之間的內(nèi)在聯(lián)系;在做一道與以前相似的題目時,要會通過比較發(fā)現(xiàn)規(guī)律、看到實質(zhì),以達到“觸類旁通”的效果。

再次,要記錄錯題,避免再犯。準初三生最好能準備一本錯題集,分門別類地收集自己的錯題;沒事的時候就翻一翻、看一看,這樣會有很大收獲。初三的數(shù)學(xué)更深、更難了,但只要掌握正確的學(xué)習(xí)方法,學(xué)好數(shù)學(xué)并不是難事。初三生還可利用假期提前總結(jié)梳理知識結(jié)構(gòu),如做一個知識表格,這樣在復(fù)習(xí)時可以更一目了然。

【英語】暑假復(fù)習(xí)重在閱讀

暑假新初三生英語復(fù)習(xí)要把重點放在閱讀上。

學(xué)好英語科目要堅持大量閱讀,只抱著課本看是不夠的。準初三生可利用暑假多讀書,如讀讀簡寫版的小說、英文報紙等,可以是無需完成任務(wù)的泛讀,也可以是字斟句酌并完成各種練習(xí)的精讀。讀得多了,語感也就有了,閱讀能力一定會有所提高。另外,作文與閱讀的聯(lián)系最為密切,閱讀水平的高低直接影響作文水平的高低。準初三生要加強閱讀訓(xùn)練,利用閱讀來提高作文水平。對經(jīng)典范文,學(xué)生要進行背誦和記憶,從而掌握優(yōu)美的句型結(jié)構(gòu),為寫好作文打下堅實基礎(chǔ)。

不同層次的學(xué)生假期學(xué)習(xí)安排要有所不同。學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差的學(xué)生要注意查缺補漏,把學(xué)過的詞匯、語法知識復(fù)習(xí)一遍,看看自己存在哪些漏洞,并及時彌補。學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較好的學(xué)生可以提前預(yù)習(xí)一下新課程,還可以做做聽力練練耳朵,既可以聽聽力訓(xùn)練磁帶,也可以聽聽英文歌曲。

【物理】根據(jù)學(xué)習(xí)情況對癥下藥

新初三生暑假復(fù)習(xí)物理時,要根據(jù)自己初二的學(xué)習(xí)情況“對癥下藥”。

對于初二物理成績較好的學(xué)生來說,可以根據(jù)教材,把已經(jīng)學(xué)過的一些零碎知識點利用暑假做鞏固復(fù)習(xí)。比如力學(xué)和電學(xué)部分是重要考點。有能力的學(xué)生可以做一些力學(xué)、電學(xué)綜合性的往年中考題。通過做試題,查缺補漏,看看自己還有哪些知識點沒有掌握。

對于基礎(chǔ)較弱的學(xué)生,最好把初二的筆記拿出來,重新復(fù)習(xí)一遍,這樣在將來面對新的知識時就不會陌生。在假期根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況做一些練習(xí)題,或者從以前的錯題中汲取經(jīng)驗,以求達到不留漏洞,提前預(yù)熱的效果,以飽滿的信心迎接新學(xué)期的到來。

【化學(xué)】預(yù)習(xí)從現(xiàn)在開始

作為一門即將開始學(xué)習(xí)的新課,化學(xué)需要記背的知識較多,初三生利用暑假提前預(yù)習(xí)一些簡單的知識點。在預(yù)習(xí)時要訂好計劃,可以分章節(jié)學(xué)習(xí),比如熟悉化學(xué)元素周期表、了解化學(xué)儀器的使用要求或?qū)⑼逶胤殖砂鍓K,簡單地了解元素性質(zhì)、方程式等基礎(chǔ)知識。

對于一門即將開始學(xué)習(xí)的新課,準初三生都在同一起跑線上。開學(xué)后緊跟老師的進度和要求并及時自檢,學(xué)生都能學(xué)好化學(xué)。

不過,要注意的是,孩子的暑期生活不應(yīng)完全是學(xué)習(xí),因此家長們應(yīng)合理安排孩子的假期計劃,做到學(xué)習(xí)玩樂兩不誤!

暑假學(xué)習(xí)計劃 篇6

7:00——7:30:起床、疊被子和刷牙洗臉;

7:30——7:50:吃早飯;

7:50——8:30:做英語作業(yè)(默詞一遍、抄歸類詞一部分、抄詞組),做口算題;

8:30——9:00:看電視;

9:00——9:30:做家務(wù);

9:30——10:00:鍛煉身體;

10:00——11:00:讀十萬個為什么和三國、水滸小故事;

11:00——12:00:做練習(xí)冊;

12:00——12:30:吃午飯;

12:30——13:00:默英語單詞一遍、抄歸類詞、抄詞組一部分

13:00——14:30:睡午覺;

14:30——15:00:自由活動;

15:00——15:40:寫毛筆字和鋼筆字;

15:40——16:00:鍛煉身體;

16:00——17:00:聽讀英語課文;

17:00——17:40: 自由活動(包括做家務(wù)事);

17:40——18:20:寫日記;

18:20——19:00:吃晚飯;

19:00——19:30::看電視;

19:40——20:30:做數(shù)學(xué)或其他;

20:30——20:50:洗澡,刷牙;

20:50——21:20:讀名著和外語單詞;

21:20:睡覺。

暑假學(xué)習(xí)計劃 篇7

五年級的時光匆匆過去,又迎來了一個暑假,雖然我們告別了學(xué)校,告別了老師,也告別了同學(xué),但我還是要有一個好的暑假計劃,好過好我的一個豐富而多彩的暑假!

第一,學(xué)習(xí)計劃,具體如下:

1.爭取7月1日至7月20日完成語、數(shù)、外三門暑假作業(yè)。計劃大概每天完成6面暑假作業(yè)。

2.預(yù)習(xí)語文六年級上冊的古詩詞,文言文,日積月累等等。并有重點的選擇背誦。

3.預(yù)習(xí)六年級上冊數(shù)學(xué)相關(guān)內(nèi)容。

4.預(yù)習(xí)六年級上冊英語的課程,默寫有關(guān)單詞,聽磁帶。

5.每天看課外書,報紙,還可以看看動畫片,但時間不能太長。

6.寫暑假日記一本,作文10篇,練好鋼筆字。

第二,生活計劃具體如下:

1.培養(yǎng)個人的生活能力,比如:做飯、洗衣服。幫父母干一些力所能及的家務(wù)活,掃掃地,給父母捶捶背,幫父母買點東西等等。

2要注意個人安全等方面問題,不私自下河游泳,不能私自外出,不做危險違法的事。

3.要每天鍛煉身體,堅持跑步,每個星期天去爬一次山。每個星期六去游泳館游泳一次。每天還要早起,不睡懶覺。如果父母不在家,不能給陌生人開門,不跟陌生人講話.。見人要有禮貌。

這就是我的暑假計劃,我相信只要認真執(zhí)行這些計劃我就一定能過一個美好,愉快的暑假!

暑假學(xué)習(xí)計劃 篇8

暑假已經(jīng)過去一大半了,眼瞅著就快開學(xué)了,現(xiàn)在的你還在不顧一切的瘋玩嗎?同學(xué)們,新高三即將到來,是時候好好梳理一下自己的知識、查漏補缺了,下面是一些權(quán)威專家制定的新高三暑期學(xué)習(xí)計劃,趕緊來看看吧。

一反思總結(jié)問題歸因

充分利用高二期末考后的機會,對高二一年(甚至可以回歸到高一階段)進行全方位的反思:學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是否扎實?學(xué)習(xí)目的是否明確?學(xué)習(xí)態(tài)度是否端正?學(xué)習(xí)計劃是否落實?學(xué)習(xí)效率是否高效?學(xué)習(xí)習(xí)慣是否良好?如果未能達到理想狀態(tài),原因何在?下一步怎么辦?

二回歸基礎(chǔ)查漏補缺

暑假休息時間相對集中,所以是查漏補缺的大好時機。查漏補缺定位要合理,要符合個人實際。重點要關(guān)注主干知識和自己的薄弱學(xué)科,立足點就在課本。特別值得一提的是文綜和理綜,由于一科

實際上就是三科,分值又大,所以在高考中至關(guān)重,往往是考生之間直接和別人拉開距離的學(xué)科。查漏補缺要突出一個“早”字,因為高三一旦開課,就很難騰出時間來集中對付漏缺的知識了。

三從早計劃提前行動

作為一個新高三學(xué)生,必須做一個走在時間前面的人。心動不如行動,行動的第一步就是要做好新高三的行動計劃。學(xué)校通常要求學(xué)生在開課后第一周完成個人學(xué)習(xí)計劃,如果你能提前動動腦筋,

暑假學(xué)習(xí)計劃 篇9

盼望已久的暑假來臨了,可能有一些同學(xué)會把暑假時光當(dāng)成了是可以吃喝玩樂的日子,把學(xué)習(xí)和做功課都拋到了九霄云外,白白地把暑假時間浪費了。暑假該怎么過呢?我想,應(yīng)該要把暑假過的既要有意義,又要輕松快樂。

首先,可以報一兩個興趣班,提優(yōu)一下,也不要太多,這樣既增長了一些自己不知道的知識,學(xué)到自己喜歡的才藝,還能在課堂上認識許許多多的小伙伴!為以后學(xué)習(xí)生活打打基礎(chǔ),再說,學(xué)知識也總歸比不學(xué)知識好,學(xué)無止境。

第二,在暑假生活中,多做做家務(wù)。比如掃地、拖地、洗衣服、洗碗等力所能及的事情。想一想,爸爸媽媽上了一天的班了,十分辛苦,還要無微不至照顧我們,那我們也可以做做家務(wù),既豐富暑假生活,增長生存能力,又減輕了父母的家務(wù)勞動,使他們能夠開心,快樂。

第三,也就是最重要的。一定要認真完成暑假作業(yè),每天看兩小時課外書,做好讀書筆記,寫好讀后感。完成老師布置的作文,并且發(fā)到班級網(wǎng)志上。除此之外,還可以復(fù)習(xí)一下以前學(xué)的一些知識,溫故知新。

我要在兩個月的暑假生活中勤學(xué)習(xí)、勤勞動,以嶄新的面貌迎接新學(xué)期!

暑假學(xué)習(xí)計劃 篇10

作為一個新高三生,如何使自己從高中前兩年相對輕松的學(xué)習(xí)狀態(tài),轉(zhuǎn)到高三的臨戰(zhàn)狀態(tài)呢?這其中既包括學(xué)習(xí)規(guī)劃、心理調(diào)節(jié),也包括飲食起居的細節(jié)。建議新高三生從現(xiàn)在起就要做好相關(guān)準備,制定高三學(xué)習(xí)和生活計劃,盡快適應(yīng)高三的學(xué)習(xí)生活。

高三的學(xué)習(xí)一定要抓基礎(chǔ),并把知識網(wǎng)絡(luò)化、系統(tǒng)化,在此基礎(chǔ)上學(xué)以致用,應(yīng)用到實際生活中。因為現(xiàn)在的高考正由知識型向能力型轉(zhuǎn)化。

1、把高一、高二的期中、期末試卷以及其他重要試卷進行匯總、分析了解自己的長處,找出欠缺或不足,這樣,實施下一步學(xué)習(xí)計劃才會“有的放矢”。

2、利用暑假補缺、補漏。先補容易補的知識,后補有難度的知識。只有循序漸進、由淺入深,才會做到“事半功倍”。

3、制訂長期有效的暑期、高三學(xué)習(xí)計劃。根據(jù)自身實際知識和智力水平以及身體條件,制訂長期、合理的學(xué)習(xí)計劃,并且要持之以恒,避免“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”。

4、將學(xué)科知識“類化、細化、系統(tǒng)化”,作全面復(fù)習(xí)安排。要高屋建瓴,將各科知識分門別類;先宏觀調(diào)控,再精耕細作;對各科知識如此梳理,學(xué)習(xí)才會有章法,解題思路才會更為清晰。切忌“眉毛胡子一把抓”。

5、嚴格合理安排作息時間。根據(jù)自身生物鐘以及對各學(xué)科的吸取程度,制訂合理的作息計劃。根據(jù)上下午時間段對文理科的接受情況進行科學(xué)安排;每一次的學(xué)習(xí)時間不宜過長,感到疲倦時就適當(dāng)休息,不要打“疲勞戰(zhàn)”。

6、勞逸結(jié)合,適當(dāng)放松,注意體育鍛煉。要注重學(xué)習(xí)效率,學(xué)會學(xué)習(xí),把主要精力用在刀刃上。因此,要學(xué)會放松,適當(dāng)進行體育鍛煉,以增強體質(zhì),保證長時、高效的學(xué)習(xí)。

了解高考變化

提醒道,對于準新高三生可利用暑假最后一個月的時間,了解以往考試的基本情況,如試卷結(jié)構(gòu)、試題特點等,對高考有一個基本的認識,還要了解一下今年的考試變化,包括題型、內(nèi)容、題量、分值等,把握高考趨勢,明確復(fù)習(xí)重點,只有對高考有較全面的了解,復(fù)習(xí)時才能做到心中有數(shù)。

心理調(diào)節(jié)方面:鼓勵“立長志”避免“常立志” 每個新高三學(xué)生在進入最后一年沖刺階段前,要冷靜、認真地思考一下自己的奮斗目標。當(dāng)然,這不是說憑借自己心頭一熱,有感而發(fā)的所謂“豪言壯語”。志向要有根有據(jù)。所謂有“根”是指志向所涉及的發(fā)展方向有自己的興趣、特長作支撐,確立的目標以自己的實際能力和愛好為根本。所謂有“據(jù)”是指自己確立的目標符合社會的需要,具有社會價值,而不僅僅是自己的主觀遐想。這是考生確立志向時需要認真思考的問題。既要做好“長打算”又要做好“短安排”

飯要一口一口地吃,事要一件一件地做。新高三學(xué)生面對將近10個月的應(yīng)試準備,既要做好切實可行的周密計劃,又要做好及時調(diào)整自己復(fù)習(xí)策略的準備。這樣才能以最佳的方法獲取最佳效果。

暑假學(xué)習(xí)計劃 篇11

正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法是學(xué)好數(shù)學(xué)的兩大基石。這兩大基石的形成又離不開平時的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)實踐,下面就幾個數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)實踐中的具體問題談一談如何學(xué)好數(shù)學(xué)。

一、數(shù)學(xué)運算

運算是學(xué)好數(shù)學(xué)的基本功。初中階段是培養(yǎng)數(shù)學(xué)運算能力的黃金時期,初中代數(shù)的主要內(nèi)容都和運算有關(guān),如有理數(shù)的運算、整式的運算、因式分解、分式的運算、根式的運算和解方程。初中運算能力不過關(guān),會直接影響高中數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí):從目前的數(shù)學(xué)評價來說,運算準確還是一個很重要的方面,運算屢屢出錯會打擊同學(xué)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心。

從個性品質(zhì)上說,運算能力差的同學(xué)往往粗枝大葉、不求甚解、眼高手低,從而阻礙了數(shù)學(xué)思維的進一步發(fā)展。從學(xué)生試卷的自我分析上看,會做而做錯的題不在少數(shù),且出錯之處大部分是運算錯誤,并且是一些極其簡單的小運算,錯誤雖小,但決不可等閑視之,決不能讓一句“馬虎”掩蓋了其背后的真正原因。認真分析運算出錯的具體原因,是提高運算能力的有效手段之一。在面對復(fù)雜運算的時候,常常要注意以下兩點:

1.情緒穩(wěn)定,算理明確,過程合理,速度均勻,結(jié)果準確。

2.要自信,爭取一次做對;慢一點,想清楚再寫;少心算,少跳步,草稿紙上也要寫清楚。

二、數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識

理解和記憶數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識是學(xué)好數(shù)學(xué)的前提。同一個數(shù)學(xué)概念,在不同人的頭腦中存在的形態(tài)是不一樣的。

1.理解的標準:“準確”、“簡單”和“全面”

“準確”就是要抓住事物的本質(zhì)。“簡單”就是深入淺出、言簡意賅?!叭妗眲t是既見樹木,又見森林,不重不漏。

對數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識的理解可以分為兩個層面:一是知識的形成過程和表述;二是知識的引申及其包含的數(shù)學(xué)思想方法和數(shù)學(xué)思維方法。

2.記憶是大腦對知識的識記、保持和再現(xiàn),是知識的輸入、編碼、儲存和提取。借助關(guān)鍵詞或提示語嘗試回憶的方法是一種比較有效的記憶方法,比如,看到“一元一次方程”六個字,你就會想到:它的定義是什么?最簡方程是什么?它的解的概念,及解方程的一般步驟。不妨先寫下所想到的內(nèi)容,再去查找、對照,這樣印象就會更加深刻??傊?,分階段地整理數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識,并能在理解的基礎(chǔ)上進行記憶,可以極大地促進數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)。

三、數(shù)學(xué)解題

學(xué)數(shù)學(xué)沒有捷徑可走,保證做題的數(shù)量和質(zhì)量是學(xué)好數(shù)學(xué)的必經(jīng)之路。

1.如何保證數(shù)量

(1)選準一本與教材同步的輔導(dǎo)書或練習(xí)冊。

(2)做完一節(jié)的全部練習(xí)后,對照答案進行批改。

(3)選擇有思考價值的題,與同學(xué)、老師交流,并把心得記在自習(xí)本上。

(4)每天保證1小時左右的練習(xí)時間。

2.如何保證質(zhì)量

(1)題不在多,而在于精。充分理解題意,注意對整個問題的轉(zhuǎn)譯,深化對題中某個條件的認識;看看與哪些數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識相聯(lián)系,有沒有出現(xiàn)一些新的功能或用途。

(2)落實:不僅要落實思維過程,而且要落實解答過程。

(3)復(fù)習(xí):“溫故而知新”,把一些比較“經(jīng)典”的題重做幾遍,把做錯的題當(dāng)作一面“鏡子”進行自我反思,也是一種高效率的、針對性較強的學(xué)習(xí)方法。

暑假學(xué)習(xí)計劃 篇12

不知不覺中,一個學(xué)期的學(xué)習(xí)就結(jié)束了,又迎來一個暑假。暑假期間,考生可以適當(dāng)放松,同時也要靜下心來做好下學(xué)期的規(guī)劃。一起看看下面的暑假學(xué)習(xí)計劃表。

1.每天7:30起床,進行早鍛煉。時間一般在1~1.5小時。

2.早餐。

3.8:30-9:30,練字時間。練習(xí)毛筆字或硬筆,認認真真練習(xí)一個小時。

4.9:30-10:30,讀報剪報時間。靜下心來閱讀書刊報紙,在書刊報紙上選擇好的文章內(nèi)容,分類整理。這是每天都必須完成的。(注意:剪報內(nèi)容要廣泛,不要局限于優(yōu)美的文章。報紙新聞中的社會新聞,奇聞趣事等都要作為閱讀積累的內(nèi)容。)

5. 10:30-11:30,自由時間

6. 11:30-12:00,午餐時間。

7. 12:30-2:30,午睡。

8. 3:00-4:00,閱讀書籍。(讀書的時候,心要靜。最好自己在房間里靜靜地閱讀,做筆記。老師都是這么做的,相信你們也可以。)

9. 4:00-5:30, 周記。周記需要平時注意積累素材。在這段時間里,你可以回想、整理這段時間中你生活中發(fā)生的有趣或者難忘的事件。有時即便只是小事,也是很值得記錄的。平時小本子里記著,再選擇其中一天的這個時段認真地進行周記創(chuàng)作。注意要認真按照老師的要求完成好!下學(xué)期評評看誰的日記質(zhì)量最高,日記本最漂亮、整潔,也要評評看誰在暑假里進步最大!

10. 約6:00,晚飯

11. 6:40-8:00 活動 (注意:孩子的一切戶外活動都需有家長的陪伴看護。)

12. 8:30上床半小時閱讀,睡覺。

暑假學(xué)習(xí)計劃 篇13

一、愛心暑假

在暑假來臨之際,面對著最愛自己的親人們,你想用什么方式表達對他們的敬愛與感恩?用自己喜歡的方式展現(xiàn)我們的愛。例如:繪畫、作文、唱歌、幫父母做一頓早餐,學(xué)做一頓抓飯,做力所能及的家務(wù)事,體驗勞動的快樂。

二、快樂暑假

1.課題研究:走進旅游中的暑假。了解各地的習(xí)俗,旅游中感受游山玩水的快樂,了解祖國各地的民俗風(fēng)情。以手抄小報、微電影、幻燈片、圖文結(jié)合的日記等形式展示。

2.設(shè)計一份全家最佳旅游線路,并計算此行的全部費用。

反饋形式:以小課題的形式反饋。可以用制作ppt、拍照片、數(shù)學(xué)日記、小報的形式展示。

3.了解你最感興趣的兩位數(shù)學(xué)家的生平。

4.加強體育鍛煉,強健體魄。練好立定跳遠、坐位體前屈、跳繩、短跑;也可以打打羽毛球、籃球,踢踢足球;還可以練習(xí)游泳。(游泳必須在家長監(jiān)護下進行)

三、書香暑假

多讀書,讀好書??梢詫懽x書心得、可以辦一張讀書小報、可以做一個讀書展示的ppt(內(nèi)容包含讀書心得、課外書的精彩內(nèi)容、讀書摘抄等)。開學(xué)進行好書推薦的交流活動。

四、藝術(shù)暑假

1.閱讀英語讀物或觀看英語電影,記錄下假期自己英語學(xué)習(xí)的有趣經(jīng)歷,并將以上內(nèi)容通過易信群留言,或發(fā)至班網(wǎng)與大家分享。(假期內(nèi)每人至少在班級網(wǎng)站上傳一篇應(yīng)用學(xué)習(xí)的內(nèi)容。)

2.感受音樂帶來的歡樂,了解更多的音樂小常識,提升音樂素養(yǎng),用微電影展示陽光、樂學(xué)、健康的假期生活,在信息社會中捕捉更多異彩紛呈的自我。

3.讓我們充滿想象,動腦又動手,自己制作一個迷宮,完成美術(shù)體驗性學(xué)習(xí),開學(xué)展示。

五、科技暑假

1.制作一架飛機模型,材質(zhì)不限,長度不小于25厘米,寬度不小于15厘米,厚度不小于8厘米。可以將棄置、損壞的玩具或模型進行改造。

2.選擇一個感興趣的實驗,準備實驗材料,盡量選擇簡單、隨手可得的材料;將實驗的全過程拍下來。開學(xué)微課展示。

溫馨提示

請大家隨時隨地將做好的體驗性作業(yè)上傳班網(wǎng),以便老師及時指導(dǎo),期待大家精彩的假期體驗性作業(yè)。

請家長積極配合!謝謝您的支持與合作!祝大家假期愉快!

暑假學(xué)習(xí)計劃 篇14

暑假即將到來,小學(xué)的時光就要結(jié)束了,初中生活就要迎來了,為了能在初一開學(xué)之前有一個好的狀態(tài),所以我在這個暑假里,做好一個學(xué)習(xí)計劃,按照制定好的計劃進行學(xué)習(xí),為暑假過后的初一年級做好準備。以下就是我暑假學(xué)習(xí)計劃:

一、提前預(yù)習(xí)初一要學(xué)的書本知識

暑假時間長達三個月,所以在這三個月里,我要把初一要學(xué)的課本向高年級的同學(xué)借書來預(yù)習(xí),在暑假里,把初一的知識點進行簡單的預(yù)習(xí),為自己進入初中一年級學(xué)習(xí)做好準備。而且提前預(yù)習(xí)在日后的學(xué)習(xí)中也是有很大的好處的,可以緊追老師上課的進度,不會因為剛進入初中,感到不適應(yīng)就讓自己退縮,只會讓我有前進的動力去學(xué)習(xí)。暑假的三個月里,把初一的七科學(xué)科都進行一個大致的學(xué)習(xí),做好預(yù)習(xí)的記錄,為自己之后上課打下基礎(chǔ)。

二、做一些初一的練習(xí)題

暑假這么長,不用來學(xué)習(xí)有些可惜了,因此在暑假,我除了要對初一課本進行預(yù)習(xí)以外,我還打算買些初一的練習(xí)作業(yè)寫寫,這樣不僅能夠盡快的進入到學(xué)習(xí)初中知識的狀態(tài)里面,還能讓自己學(xué)到更多關(guān)于初中學(xué)習(xí)中會遇到的練習(xí)題的題型,更能幫助自己去打發(fā)暑假無聊的時光,豐富自己的暑假生活。

三、多看一些課外書,對書中不認識的字詞進行查閱學(xué)習(xí)

在這個小學(xué)和初中之間的一個暑假,對我而言是很長的一個休息時間,為了不浪費這么好的時間,也為了能讓自己學(xué)到更多東西,所以我會去看課外書,一個月規(guī)定自己看多少本書,并且對書中遇到的新字詞進行一個查閱學(xué)習(xí),積累更多的字詞,幫助自己看更多的課外書。暑假一過去,就直接進入初中,首先就是初一的學(xué)習(xí),打好初一的基礎(chǔ),對后面初二、初三的學(xué)習(xí)就不會太難了。所以爭取在這個暑假里,看更多對自己有用的課外書,也是一種另類的學(xué)習(xí)。

暑假的學(xué)習(xí)計劃的制定就到這了,我在小學(xué)最后一個暑假里,會努力做到上面自己計劃的事情,努力的在暑假增加自己的知識,讓自己在初一開學(xué)之前就進入到狀態(tài)中,把握好自己的時間,做最足的準備。也是對自己暑假時間的一個規(guī)劃,對暑假時光一個不同的體驗。

暑假學(xué)習(xí)計劃(經(jīng)典4篇)


居安思危,思則有備,有備無患。在幼兒教育專業(yè)的學(xué)生的學(xué)習(xí)中,常常會提前準備一些資料。資料一般指生產(chǎn)、生活中閱讀,學(xué)習(xí),參考必需的東西。參考資料會讓未來的學(xué)習(xí)或者工作做得更好!你知不知道我們常見的幼師資料有哪些呢?你不妨看看暑假學(xué)習(xí)計劃(經(jīng)典4篇),不妨參考一下。希望你喜歡!

暑假學(xué)習(xí)計劃 篇1

暑假就要到了,同學(xué)們在玩的開心之余是不是還應(yīng)該繼續(xù)學(xué)習(xí)呢?我們一起來制定暑假學(xué)習(xí)計劃吧!

一,晨誦。雖然放假,兒子每天還是習(xí)慣性的按上學(xué)時的作息時間,早上6:30準時起床。每天早晨半小時的時間朗誦《日有所誦》、《中外兒童詩精選》、《會寫字的梧桐葉》中的各兩首小詩。通過誦讀其中清新、經(jīng)典的小詩,培養(yǎng)孩子的想象力、審美力,讓文學(xué)經(jīng)典浸潤孩子的心靈,拓展思維。

二,下午、晚上各閱讀半小時。諸如繪本類的《蚯蚓的日記》,《圓圓的肚臍》,《神奇校車》,《小綠狼》,《女巫掃帚排排坐》等,自己獨立閱讀。我在他讀后加以引申指導(dǎo),汲取其中精髓,寫出讀后感。此項也是暑假老師布置的作業(yè),寫5篇讀后感,重于修改,發(fā)表在博客上。兒童文學(xué)類的《笨狼的故事》,《綠野仙蹤》,《我和姐姐克拉拉》,《一百條裙子》,《木偶奇遇記》,需要通過對話式、親子劇場式、傾情演繹式等不同的方式,陪孩子一起共讀。共讀的過程,作以整理記錄。

四,中午午休不少于兩小時。保證充分睡眠,養(yǎng)精蓄銳,提高做事效率。

五,每天擇時戶外活動一小時。接受日曬,呼吸新鮮空氣,適量運動,強身健體。

六,其余時間為自由支配時間。玩魔尺;練字;看動畫片;練習(xí)口算(此為老師布置的作業(yè),每周100道口算題,總共800道);適當(dāng)預(yù)習(xí)二年級課程;做手工等自由選擇。

小學(xué)三年級暑假計劃

暑假開始了,但是暑假的生活一點也不輕松我已經(jīng)給自己制定好了暑假計劃,希望我這個暑假能夠按照我的計劃執(zhí)行。

第二,數(shù)學(xué)方面。我的數(shù)學(xué)成績在班里一直是名列前茅,最大的毛病是經(jīng)常出現(xiàn)一些小問題。為此,我打算多做一些數(shù)學(xué)題,并試著做一些奧數(shù)題,爭取每道數(shù)學(xué)題都做的快速、準確。

第三,英語方面。我的英語讀、寫水平還可以,但在聽力方面有一些差距,暑假里在學(xué)劍橋英語的同時,多聽一些英語磁帶,多做一些英語聽力題,每天早晨拿出半個小時聽劍橋英語磁帶,爭取在英語聽力方面有所提高。

第五,生活方面。以前,每天我都是過著衣來伸手、飯來張口的日子,除了學(xué)習(xí)什么也不干的,從這個暑假開始,我決定幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,鍛煉自己的自理能力。

比如抽時間幫媽媽刷碗、洗衣服、打掃衛(wèi)生等。

在暑假里,我要嚴格要求自己,時時刻刻都做一名優(yōu)秀的少先隊員,以嶄新的面貌迎接新學(xué)期的開始。

暑假學(xué)習(xí)計劃 篇2

暑假即將到來,各位同學(xué)是否已經(jīng)做好了暑假學(xué)習(xí)計劃呢?暑假是一段寶貴的時間,除了可以享受自由和美好的時光外,更應(yīng)該把握好這段時間,進行充實的學(xué)習(xí)和提高自身素質(zhì)的過程。在這篇文章中,我將詳細介紹一個關(guān)于“暑假學(xué)習(xí)計劃”的計劃方案。

首先,我們先來看看自己有哪些需要和不足。一般來說,學(xué)生在暑假期間對于知識面的提高、課外書籍的閱讀、運動等方面都應(yīng)該有相應(yīng)的計劃。每個人的自制力和計劃能力不一樣,也不能盲目隨大流,因此,制定一份適合自己的暑假學(xué)習(xí)計劃是非常必要的。

其次,我們需要制定一個科學(xué)的學(xué)習(xí)計劃。暑假學(xué)習(xí)計劃的科學(xué)性非常重要,它關(guān)系到我們是否能夠在這段時間里充分利用每一天,完成我們的目標??茖W(xué)的學(xué)習(xí)計劃能夠使我們更具有計劃性和針對性,使我們的學(xué)習(xí)更加有條理和效率。

暑假學(xué)習(xí)的重點是什么?首先,我們應(yīng)該重視課內(nèi)知識的復(fù)習(xí),因為這是考試成績的最直接來來源,并且這也是學(xué)生們普遍比較不重視的方面。其次,是課外書籍的閱讀,這是一個不錯的方式來豐富我們的知識面,并且增加我們的見識和人生層次。此外,還可以加強一下自己的寫作能力和口語表達,可以參加一些有針對性的培訓(xùn)或者夏令營。當(dāng)然,我們也不應(yīng)該忽視休閑娛樂的重要性,可以適當(dāng)?shù)貐⒓右恍敉膺\動,結(jié)交一些新朋友,在休息中調(diào)節(jié)自己的心情和身體。

最后,我們需要遵守暑假學(xué)習(xí)計劃。學(xué)習(xí)計劃需要的是堅持和執(zhí)行,不能一開始就給自己設(shè)定過高的目標,不能逼迫自己過度完成任務(wù),而應(yīng)該有節(jié)奏地推進學(xué)習(xí)計劃,逐步提高自己的學(xué)習(xí)效率和能力。

綜上所述,暑假學(xué)習(xí)計劃對每位學(xué)生而言都非常重要,它不僅能夠增強我們的知識儲備,提高學(xué)習(xí)成績,還可以讓我們充分利用好這段寶貴的時間,提升自身能力。只要我們制定的學(xué)習(xí)計劃合理、嚴謹、科學(xué),遵守執(zhí)行,就一定能夠得到預(yù)期的效果,走向成功的道路。

暑假學(xué)習(xí)計劃 篇3

暑假學(xué)習(xí)計劃

暑假是一個很好的時間,可以利用這段時間提升自己的學(xué)習(xí)能力,增強自己的科學(xué)素養(yǎng),同時也可以充分利用這段時間放松身心,擺脫壓力。

首先,要制定一個合理的暑假學(xué)習(xí)計劃。這個計劃應(yīng)當(dāng)包括自己想要學(xué)習(xí)的課程和要完成的任務(wù),以及時間安排和考核方式。這些都需要提前考慮和計劃。這樣才可以讓暑假充分地利用起來。

其次,暑假學(xué)習(xí)的目的應(yīng)該是提升自己的學(xué)習(xí)能力和興趣。這個時間段應(yīng)該把握來學(xué)習(xí)自己感興趣的課程和知識,不僅僅是完成老師布置的作業(yè)。可以選擇一些自己感興趣的課程,例如少兒英語、美術(shù)、鋼琴等等。有這些興趣課程的支持和啟發(fā),可以更好地激發(fā)自己的學(xué)習(xí)興趣和動力。

第三,在選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容時,可以參考一些網(wǎng)絡(luò)上的高質(zhì)量課程和教材。這些網(wǎng)絡(luò)課程和教材一般都是由一些知名大學(xué)的教授或者行業(yè)專家制作的,質(zhì)量十分高,內(nèi)容豐富。這樣,可以更好地跟上老師的教學(xué)進度,也可以深入地學(xué)習(xí)課程。

第四,在暑假里,可以參加一些夏令營、夏季學(xué)校等活動。這些活動不僅可以豐富自己的課外生活,增加自己的知識儲備,還可以結(jié)交同齡人,發(fā)展自己的社交能力。

最后,千萬不要忘記休息,讓暑假不只是學(xué)習(xí),也是放松和休息的時間。暑假休息的好處是可以恢復(fù)精力和體力,讓自己更好地準備迎接新的學(xué)期的到來。

在這個暑假里,我們可以充分利用時間,學(xué)習(xí)知識,豐富生活。如果合理安排時間,堅持自己的學(xué)習(xí)計劃,相信我們一定可以達到自己的預(yù)期目標,成為更好的自己。

暑假學(xué)習(xí)計劃 篇4

(每周1、 3 、5 學(xué)習(xí)珠心算 ; 2 、 4 、 6 學(xué)習(xí)數(shù)學(xué))

珠心算

1.珠算一 :認識算盤及算珠的意思,撥珠

2.珠算二 :學(xué)習(xí)直加直減 (十位 百位)

3.珠算三 :學(xué)習(xí)進位加退位減 (十位 百位)

4.心算部分 重點講解

數(shù)學(xué)

1.學(xué)習(xí) 空間、方位 、幾何圖形

2.學(xué)習(xí) 等分、認識貨幣及交換貨幣

3.復(fù)習(xí)10以內(nèi)加減法

4.學(xué)習(xí)20以內(nèi)加減法

5.創(chuàng)編加減法應(yīng)用題

6.連加連減、整加整減

1.每天7:30起床,進行早鍛煉。時間一般在1~1.5小時。

2.早餐。

3.8:30-9:30,練字時間。練習(xí)毛筆字或硬筆,認認真真練習(xí)一個小時。

4.9:30-10:30,讀報剪報時間。靜下心來閱讀書刊報紙,在書刊報紙上選擇好的文章內(nèi)容,分類整理。這是每天都必須完成的。(注意:剪報內(nèi)容要廣泛,不要局限于優(yōu)美的文章。報紙新聞中的社會新聞,奇聞趣事等都要作為閱讀積累的內(nèi)容。)

5. 10:30-11:30,自由時間

6. 11:30-12:00,午餐時間。

7. 12:30-2:30,午睡。

8. 3:00-4:00,閱讀書籍。(讀書的時候,心要靜。最好自己在房間里靜靜地閱讀,做筆記。老師都是這么做的,相信你們也可以。)

9. 4:00-5:30, 周記。周記需要平時注意積累素材。在這段時間里,你可以回想、整理這段時間中你生活中發(fā)生的有趣或者難忘的事件。有時即便只是小事,也是很值得記錄的。平時小本子里記著,再選擇其中一天的這個時段認真地進行周記創(chuàng)作。注意要認真按照老師的要求完成好!下學(xué)期評評看誰的日記質(zhì)量最高,日記本最漂亮、整潔,也要評評看誰在暑假里進步最大!

10. 約6:00,晚飯

11. 6:40-8:00 活動 (注意:孩子的一切戶外活動都需有家長的陪伴看護。)

12. 8:30上床半小時閱讀,睡覺。

以上是一般情況下的時間表。周末會加強戶外運動或社會活動。 要堅持每天鍛煉身體。小孩在學(xué)校里,活動量會很大。暑假期間,吃零食的機會增多,所以要堅持鍛煉以免發(fā)胖。這方面我認為要照顧小孩的身體情況,強度適中,不可勉強。也要適當(dāng)加入他喜歡的.運動,以調(diào)動他的積極性。

最后一點,計劃是要堅持執(zhí)行。要執(zhí)行就全面執(zhí)行,決不能有選擇性的執(zhí)行。家長要說到做到,孩子也要說到做到。

家長們,孩子們,暑假是快樂悠長的,但時間也過得很快。一眨眼,我們的暑假快過去三分之一了。希望孩子們在快樂游戲、放松的過程中能夠給自己制訂計劃,并按照計劃完成。這樣既能在假期里玩得好,也能學(xué)得好,過一個快樂充實的暑假。

語文

語文是一門需要日積月累才能學(xué)好的科目,有人認為學(xué)習(xí)語文很容易,不用過于認真的對待。其實不然,語文雖然不是一門難學(xué)的科目,但也絕對不是一門好提高成績的科目。

首先,自己要想提高語文成績,就必須提高對基礎(chǔ)知識的積累,平時我會多掌握一些詞匯的讀音和字型。

然后,課本上必背的詩句一定背過,多讀一些文言文和散文,提高自己的閱讀理解能力。

最好,好好寫B(tài)LOG,嘿嘿!鍛煉自己的寫作的能力。

高考目標:100分以上

數(shù)學(xué)

其實初中時的數(shù)學(xué)成績還算OK了,中考時還考了100多分,不過初中時的函數(shù)就學(xué)的不太好,以至于高中的數(shù)學(xué)成績會直線下滑,高中數(shù)學(xué)函數(shù)知識應(yīng)用的比例很大,所以自己在很多章節(jié)里學(xué)習(xí)都很吃力。

今后我上課時一定好好聽講,課下多做一些針對性的練習(xí),將函數(shù)這一部分的內(nèi)容弄懂、弄透,并且在最后的系統(tǒng)復(fù)習(xí)里,抓住重點,讓自己的數(shù)學(xué)成績有一次飛躍般的提高。

高考目標:80分以上

英語

英語一直就是一門很讓我頭痛的科目,不過自覺得還是一門很好學(xué)的科目,只不過成績一直不理想罷了。初中時的英語糟糕透了,中考竟然還不到50分,其實初中時在英語上花的財力和精力很多,只不過自己不喜歡背東西。從初2起,我就經(jīng)常請Home teacher上課,畢業(yè)的那個暑假里,更是天天看英語,用2、3個月的時間搞定了那6本English,不過高中的英語學(xué)起來還是那么吃力,但我明白最根本的問題就是不背單詞。

高考目標:80分以上

地理

可以說是我認為最好學(xué)的一門課,上課不曾認真聽過,考試也都會,成績也不差。不過話說回來,這種學(xué)習(xí)態(tài)度可不好。

今后在地理課上認真聽講,課下認真復(fù)習(xí),多做題,將題與圖結(jié)合起來,用思維在大腦里編制一個地球,便于自己更好的學(xué)習(xí)地理。

高考目標:90分以上

歷史

我對古代史和外國近代史的學(xué)習(xí)還算OK,只不過對中國近代史的學(xué)習(xí)還不夠透徹,大腦里沒有一個系統(tǒng)的結(jié)構(gòu),對中國近代史的理解很理解很混亂。而且自己在材料題和簡答題上丟分很多,主要是課本上需要背的東西總是記得不牢固。

今后著重對中國近代史進行系統(tǒng)的復(fù)習(xí),課本上需要背誦的知識點一定記住。

高考目標:80分以上

政治

在政治的學(xué)習(xí)上所遇到的問題和在歷史上的問題很相識,都是上課不認真聽講、課下不背。在考試時尤其在客觀題上,丟分很多。

今后自己上課要認真聽講,課下多背書。而且要多做客觀題,將學(xué)過的知識點和材料結(jié)合起來答題。

高考目標:80分以上

二年級結(jié)束了,本次期末考試我考的還可以,語文考了100、數(shù)學(xué)考了100、就是英語因為聽力題我沒聽清楚考了97,下次我要做到不緊張、認真聽,可是我能取得這樣的成績還是很高興的。暑假已經(jīng)到了,看到了同學(xué)們假期里的計劃,我也準備給自己的假期制定一個計劃,所以,在媽媽的幫助下,我制定了這樣一個計劃,快來看看吧!

假期預(yù)定目標:

一、學(xué)習(xí):完成暑假作業(yè)、復(fù)習(xí)和背頌《古詩八十首》、練鋼筆字、復(fù)習(xí)英語單詞、練一些數(shù)學(xué)題。

二、寫作:參加校訊通第六屆“書香班級”和第三屆“博客之星”活動,多讀書,多寫博文,煅練自已的寫作能力。

三、鋼琴:參加鋼琴考級,在考級中能取得優(yōu)異的成績。

四、游泳:假期游泳班15天的時間里學(xué)會游泳。

五、快板:繼續(xù)學(xué)習(xí)和練習(xí)好快板,比以前有一定進步。

六、做家務(wù):洗一些自己的小衣服,整理自己的房間,幫媽媽打掃家里的衛(wèi)生。

除此之外,有時間的話出門游玩,還有做一些有意義的事情,比如賣東西之類。

每日計劃:

早上:6:30 起床;跑步30分鐘、背古詩或英語30分鐘;

上午:寫暑假作業(yè)(每天每門各3頁)、彈琴1小時、寫鋼筆字2頁 ;

中午:午飯后讀書1小時、午休1小時;

下午:練習(xí)快板40分鐘、 4:30—6:30游泳 (游泳班結(jié)束后可自由安排);

晚上:晚飯后彈琴1小時;散步或出去玩;9:00—10:00親子共讀;10:00睡覺。

注:中間空閑時間可自由安排。

每周計劃:

1、背詩:每周背誦《古詩八十首》10首。

2、寫日記:每周寫3-5篇日記或讀后感。

3、做家務(wù):每周收拾自己的房間1-2次,并幫助家長收拾家里的衛(wèi)生1—2次。

怎么樣?我的計劃不錯吧,相信有了這樣一個計劃我會渡過一個豐富多彩地假期!

附:假期計劃自我打分表

假期計劃自我打分表

時間項目周一周二周三周四周五周六周七一周情況早上起床跑步晨讀上午寫作業(yè)彈琴練字

中午

讀書午休下午快板游泳晚上彈琴讀書睡覺

備注:每完成一件事情打“√”,完不成打“×”。

睡眠時間:

10-11小時 正常的睡眠時間可以保證孩子的健康成長,對孩子的身高、智力發(fā)育都起到了重要作用。

閱讀時間:

2小時 每天抽出時間閱讀新課標規(guī)定的書目,按照不同年齡安排每天讀書時間,計劃每周讀完一本或者兩本書,長期堅持下來,就會提高閱讀能力。

特長培養(yǎng):

1.5小時 根據(jù)孩子的愛好,可以幫助孩子參加特長班,比如聲樂、舞蹈、書法等;或者建議孩子每天抽出1.5個小時左右的時間在家練習(xí)。

暑假作業(yè)以及復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)功課:

1小時 暑假作業(yè)可以讓孩子對于所學(xué)的知識溫故知新,但是暑假期間,應(yīng)該給孩子更多的時間來安排自己的學(xué)習(xí)生活。

娛樂休閑:

4小時 愛玩是兒童的天性,暑期長假給孩子提供發(fā)揮天性的空間,孩子可以和社區(qū)或者同學(xué)結(jié)伴游玩,或者看經(jīng)典電影、電視等。

做家務(wù):

1小時 假期中讓孩子適量做些家務(wù),可以培養(yǎng)孩子的責(zé)任心和自我價值感。小學(xué)低年級的學(xué)生可以在吃飯前幫助父母擺好桌椅等一些簡單的事情。

親子溝通:

1小時 假期是和孩子進行溝通的好時機,每天抽出一部分時間和孩子談?wù)勑?,長此以往,孩子和你的關(guān)系會越來越融洽,交流更通暢。

自由支配:

2小時 每天給孩子一段自由的時間,在這段時間里,不要對孩子進行過多的干涉和限制,以此培養(yǎng)孩子的自主意識和自我管理習(xí)慣。

上午 7:30起床

7:30~8:30洗臉刷牙吃飯

☆ 8:30~9:00聽半個小時英語——具體內(nèi)容,請媽媽寫

9:00~9:30休息

☆ 9:30看課外書——作文類書籍

☆ 10:00寫小作文、背古詩——古詩三天背會一首

11:00休息

12:30看動畫片

下午☆ 13:20練田字格——課外書、作文、古詩中不認識的字

14:00休息

☆14:30背古詩、乘法口訣——加深記憶

☆ 15:00看課外書——理解《成語故事》內(nèi)容

15:30休息

☆ 16:30寫日記、看課外書——學(xué)寫《小學(xué)生日記》

17:30休息

18:00體育活動

20:00睡前準備

☆ 20:30古詩、乘法口訣、英語——加深記憶

21:00睡覺

每天七點半起床,七點半到八點洗臉刷牙吃飯,八點半到九點聽半個小時英語,九點到九點半休息,九點半到十點,背古詩一首并會默寫,十點到十二點自由安排

十二點到十二點半吃午飯,十二點半到兩點半午休,兩點半到三點半寫暑假作業(yè),三點半到五點自由安排,晚飯后每天讀課外書一個故事

放假后的第一件事,應(yīng)該是整理出可利用的時間,做出時間安排表,以每一天為單位;接下來,梳理自身學(xué)習(xí)情況,找出最需要提高或最想做的事,合理分配復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)時間,有針對性地制定假期學(xué)習(xí)計劃。

每天有效學(xué)習(xí)時間最好保持在5-6個小時。可以根據(jù)自己的情況合理的規(guī)劃一下,例如:{早上2個半小時,中午2個半小時,晚上1個小時}學(xué)習(xí)時間最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。既不要睡懶覺,也不要開夜車。習(xí)慣比聰明更重要!只要你按照計劃來,每天堅持,你的成績不會沒有進步的!

呵呵,不要忘了,一定要預(yù)留出鍛煉身體和休閑活動的時間。一旦制定就應(yīng)該嚴格遵守。相信你的假期一定會有意想不到的收獲。

完成目標

1.學(xué)科作業(yè):復(fù)習(xí)并完成各學(xué)科作業(yè),爭取下學(xué)期各門功課成績有所提高,名次力爭進班級前八,級部前五十;

2.身體訓(xùn)練:達到身材健美標準。胸肌、背肌及腿部肌肉更合乎青年男性的最佳比例;有氧運動和無氧運動交叉,使體能更充沛,耐力更強,爆發(fā)力有所提高;

每日任務(wù)

體育項目

1. 早晨.跑山頭公園5000米;

2. 上午:啞鈴擴胸18個/組、俯臥撐36個/組、仰臥起坐60/組,上述訓(xùn)練每次各3組; (備注:其中“俯臥撐”不僅要納入身體鍛煉的項目,還要納入政治思想的改造)

3. 下午:3點半以后和同學(xué)去大海暢游2小時。

文化學(xué)習(xí)

1.語文:每天學(xué)習(xí)30分鐘, 以做作業(yè)為主

2.數(shù)學(xué):每天學(xué)習(xí)30分鐘,以做作業(yè)為主

3.英語:每天學(xué)習(xí)30分鐘, 以做作業(yè)為主;同時要上網(wǎng)觀摩若干英文電影;

4.其它:每天學(xué)習(xí)20分鐘;

5.上網(wǎng)收集學(xué)習(xí)資料,強烈督促自己每天 上網(wǎng)時間不少于180分鐘;

6.課外閱讀:屬機動時間視情況決定;

7.作文每周一篇(網(wǎng)上完成);

尊老愛幼

1.每天應(yīng)抽出一定時間陪伴爺爺奶奶消遣,或者陪伴弟弟妹妹上網(wǎng)玩游戲。

機動備用

1.機動時間用來完成未盡的事項。

作息表

07:00—07:10 起床;

07:10—07:30 洗漱、便便;

07:30—08:30 跑山;

08:30—09:00 早餐、看新聞;

09:00—09:30 做語文作業(yè),并 上網(wǎng)搜集相關(guān)資料;

09:30—09:40 撒尿、喝水、 鍛煉身體;

09:40—10:10 做數(shù)學(xué)作業(yè);有必要的話 上網(wǎng)搜搜數(shù)學(xué)課堂;

10:10—11:30 爭取完成英語作業(yè),看英文版大片訓(xùn)練聽力提高口語;

11:30—13:30 午餐、午休、看當(dāng)天專刊報紙;

13:30—14:30 上網(wǎng)放松

14:30—15:00 室內(nèi)體育鍛煉:俯臥撐、仰臥起坐等

15:00—15:20 寫其它學(xué)科作業(yè)

15:30—18:00 吃水果零食,游泳;

18:00—18:30 享受晚餐同時對爸爸、奶奶的烹飪技藝進行 友好點評;

18:30—19:00 和爸爸 探討人生;

19:00—19:30 看新聞聯(lián)播或者上網(wǎng)瀏覽新聞(奧運會最新消息);

19:30—20:10 看其他電視節(jié)目;

20:10—20:50 輔導(dǎo) 爺爺奶奶電腦知識并實踐;

21:00 —21:10 簡單室內(nèi)運動,吃水果或喝酸奶,看電視或上網(wǎng)瀏覽;

21:10—22:30 上網(wǎng)玩游戲 ;

22:00—07:00 洗澡睡大覺做美夢 至次日。

幼兒園暑期樂園

——“快樂成長”活動方案

一年一度的假期生活即將開始了,為了讓大班的孩子度過一個快樂而有意義的假期,我園即將推出“暑期樂園——快樂成長活動方案”。

一、 方案簡介:

此方案重在開發(fā)幼兒多方面的智力潛能,例如:身體-運動智能、自然觀察智能、人際智能、語言智能等,為幼兒入小學(xué)作好知識及能力的準備。

二、 課程安排:

除開設(shè)正常的教學(xué)活動外,還開設(shè)適宜的活動課程,包括:游泳課程、漢語拼音學(xué)習(xí)、水墨畫創(chuàng)作、科學(xué)探索活動。

游泳課程:由班級教師帶領(lǐng),到游泳館,由專業(yè)教練進行培訓(xùn)。

科學(xué)探索活動:按照20xx年版“小靈獅”幼兒科技教材開展科學(xué)實驗活動。

水墨畫創(chuàng)作:由有經(jīng)驗的教師,教授水墨畫技能。

漢語拼音學(xué)習(xí):聘請有經(jīng)驗的小學(xué)語文教師,教授小學(xué)漢語拼音課程。

三、時間安排:

游泳課程:每周二次,每次1小時 科學(xué)探索:每周二次,每次1小時

水墨畫:每周二次,每次1小時 漢語拼音:每周二次,每次1小時

怎么樣,您對我們的活動計劃感興趣嗎?因名額有限(只招收25名)請快加入我們的暑期樂園吧?。ɑ顒訒r間:7月1-31日)

經(jīng)典常談感悟7篇


感言包括的種類有獲獎感言、生日感言、軍訓(xùn)感言、畢業(yè)感言、培訓(xùn)感言、入職感言等,感言就是指那些能夠表達自己感想感受的文章話語,你知道感言該怎么寫嗎?以下是由幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為大家整理的“經(jīng)典常談感悟”,請收藏好,以便下次再讀!

經(jīng)典常談感悟 篇1

今天在我家的書店買書,書的封面還是那么的醒目。我看過之后,真的很感動。我的媽媽告訴我,《經(jīng)典常談》讀了兩遍,其中一遍是一本《經(jīng)典常談》,一本是《論語》。

《論語》一書是孔子的弟子、弟子和弟子共同成長的故事,它是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人,論述了孔子的仁愛和學(xué)習(xí)的基本原則。

孔子的《論語》一書,是儒家學(xué)派中的經(jīng)典之作,它有著許多的經(jīng)典,它的內(nèi)容十分的豐富多彩,包括論語、孟子、三國、天書等等,其中論語包括了孔子思想、學(xué)說、倫理、倫理和道德等五方面內(nèi)容。論語的內(nèi)容十分的豐富多彩,包括了孔子教學(xué)等方面的內(nèi)容,包括了孔子治學(xué)思想、學(xué)說和教學(xué)思想的傳播、道德理念的滲透、思想精髓的培養(yǎng)、思想理念的形成、教學(xué)方法的創(chuàng)新及教育的創(chuàng)新等內(nèi)容。

在論語中孔子提出了孔子學(xué)而不厭、誨人不倦、三思而后行。這些話,說的是孔子是非常有道理的??鬃釉趯W(xué)習(xí)的第一個階段,就提出了學(xué)而不厭的學(xué)說。這個學(xué)說中,孔子的學(xué)說,不僅是孔子對學(xué)生的傳授,而且包括自己的學(xué)識、能力、修養(yǎng)、性格都有自己獨特的看法,這是我們中國古代的經(jīng)典之作。在論語中孔子提出的“不求甚解,但求精于圣人”,就是說,孔子的論語中,孔子提出的“不求甚解,但求精于圣人”,并用他的學(xué)說,提出了“知不足而改之,知困而奮,不患難而上學(xué)”等學(xué)的真理。這些學(xué)說中,孔子提出的“不患難而進取,知難而上進”,不僅是對孔子的學(xué)說提出的,更是對我們中國現(xiàn)代的經(jīng)典之作出的最大的批判。

讀了《論語》的書,我們可以看到孔子的學(xué)識、修養(yǎng)、性格都是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)借鑒的,在以后的工作中我們也要向孔子學(xué)習(xí),不要再去做一些別的什么事情了。

經(jīng)典常談感悟 篇2

“經(jīng)典名著”就是我們中小學(xué)生必不可少的一門課程,這是我第一次接觸,雖然之前也看過,但是真正接觸的時候,卻還是感覺有太多東西要去看的,以前都不明白,但是經(jīng)過一個假期的努力,以前的一些看起來不是那么簡單的。

“經(jīng)典名著”就是我們中華民族的寶貴財富之一。這些財富都是我們中華民族傳統(tǒng)文化的精華,這些財富也是我們中華民族的寶貴精神財富之所在。

讀了《經(jīng)典常談》之后覺得這門課很有意思,這門課不僅是對中國傳統(tǒng)文化的一種升華,也是對中國傳統(tǒng)文化的一種傳承。《經(jīng)典常談》是中華傳統(tǒng)文化精華的一個展示,它讓我們了解到中華民族傳統(tǒng)文化的深刻內(nèi)涵,也對中國傳統(tǒng)文化的傳承有了進一步的了解。

讀完這本書,我對中國文化的博大精深有了更深的理解,也讓我們了解到中國傳統(tǒng)文化是我們現(xiàn)在的主要精華,我們中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化不僅是中華民族的精華之寶,也是我們今后的人生道路上的精華。

經(jīng)典常談感悟 篇3

這幾天有幸拜讀了朱自清先生編寫的《經(jīng)典常談·文藝十六講》,收獲頗豐。

拿到這本書的時候,我是很欣喜的。先不說名人大家之作,光是隨手翻閱一下目錄,也能看出是一本需要虛心學(xué)習(xí)的好書了。與一般的小說、隨筆不同,這本書絕不能以悠閑之態(tài)囫圇吞棗便略過了事,學(xué)術(shù)性極強的讀本,需要平心靜氣細細品讀。也正因如此,不免有人在讀時覺得枯燥難啃。

這本書由兩部分組成,第一部分是“經(jīng)典常談”,也是單獨出過一本集子的部分;第二部分是“文藝十六講”,收集了十六篇朱自清先生相關(guān)的文學(xué)論著。前者為“漢語言”的細析,后者是“文學(xué)”的暢談,合二為一,便是“漢語言文學(xué)”。這對作為準中文系學(xué)子的我來說,可謂是拾到寶了。

先說第一部分。朱自清認定,“經(jīng)典的價值不在實用,而在文化?!苯?jīng)典訓(xùn)練是一般人文化教育的必要內(nèi)容。但我國古代經(jīng)典,浩繁艱深,為使一般人有興趣去接近它,作者在書中用十三篇文字要言不煩地介紹了華夏民族文化遺產(chǎn)中的菁華。常談不囿于陳腐的舊學(xué)框架,盡量采擇近人新說。讀來親切自然,通俗易懂。字里行間可見出一種嚼飯哺人,孜孜不倦的精神。作者有一個美好的心愿,希望“讀者能把它當(dāng)作一只船,航到經(jīng)典的海里去?!倍以谧x時,也確實看到了不同于古文化以往的枯燥形象的解讀。

圖文并茂有助于形象化地將古典文化傳達給讀者。在閱讀本書之前,我對那幾本經(jīng)典的印象僅局限于“四書五經(jīng)”的名號。高中時為了應(yīng)試把“四書為哪四書”“五經(jīng)指哪五經(jīng)”的答案背得滾瓜爛熟,而后只有機械化地把那幾部著作捆綁記憶,從未想過深究每一部到底講了些什么。在《經(jīng)典常談》中,我第一次了解了幾本古書的大致內(nèi)容,也對寫作時期的社會文化背景作了大致了解。枯燥乏味的知識點通過作者輕松又不乏嚴肅的語氣變得靈動,而那只“船”,也確有把讀者帶入經(jīng)典的魔力。 再談第二部分,即“文學(xué)”部分。后半部分是我最喜歡的話題,相對于語言學(xué)和離生活較遠的古文化,我更愿意親近離人性與藝術(shù)更近的文學(xué)。

在第一篇文中,朱自清先生便提出了“什么是文學(xué)”的論題?!拔淖值淖饔貌煌膺_意表情,達意達得好,表情表得妙就是文學(xué)。文學(xué)有三種性:一是懂人性,即要明白。二是逼人性,即要動人。三是美,上面兩種性聯(lián)合起來就是美。”

朱先生在十六講中也以一名教師的身份,對國學(xué)教材、學(xué)生習(xí)作等方面作了論述。其言之有理,理之精確有力,鄙人也只有觀摩仰望的份,不敢褻瀆,只得在心里記下他對學(xué)生們的每一句指導(dǎo)與教誨,希望在日后的學(xué)習(xí)中更加沉穩(wěn)細致,對知識、對文學(xué)、對自身素養(yǎng)的提升報以嚴謹認真的態(tài)度,不做“窮酸的讀書人”、不讀不寫“低級趣味”之作。

總而言之,這本書對于還未入門的中文人來說,可謂是一個引路者的作用。關(guān)于國學(xué)經(jīng)典,關(guān)于文學(xué)文化,雖未得細枝末節(jié),但也有大體的輪廓方向。正如作者所說,讀者將其當(dāng)作是一艘船,從平涸的細流行到經(jīng)典的海中去。相信有這本書的引薦,在日后的深入研究中,會免得走些彎路。

經(jīng)典常談感悟 篇4

這個寒假我讀完了朱自清先生的《經(jīng)典常談》一書,《經(jīng)典常談》是朱自清先生在20世紀30年代末到40年初代為中學(xué)生撰寫的一部分。這本書主要介紹了我國古代文化的基本知識,還包括了朱自清先生對四書五經(jīng)的獨有的理解。

朱自清先生的《經(jīng)典常談》全書共13篇主要包括《說文解字》,《周易》,《尚書》,《詩經(jīng)》,《三里》,《春秋三傳》,《四書》,《戰(zhàn)國策》,《史記漢書》,《諸子》,《辭賦》,《詩》,《文》,還有系統(tǒng)性的介紹了中國古代文學(xué)的發(fā)展與歷史脈絡(luò)。

朱自清先生的《經(jīng)典常談》這本書,內(nèi)容簡潔精辟,語言流暢不僅有高度和深度,更有大眾所能接受的廣度,還有這是一本寫給中學(xué)生看的書。所以普及性和通俗性較為強等。在這本書中,我最喜歡《文》因為文字不同,體現(xiàn)出了國家和民族的書面表達方式和思維是不一樣的。文字使人們進入有歷史記錄的文明社會。而且文字是語言的符號是不可缺少的部分。

讀完了朱子清先生的這本書后,我更加深入的理解了讀經(jīng)典的意義。讀經(jīng)典不僅僅是要學(xué)習(xí)知識而是通過閱讀古代經(jīng)典汲取先賢的智慧,豐富自己的精神世界等。

這本書的主題思想是為了給希望讀經(jīng)典的中學(xué)生做個向?qū)?,指點閱讀的門徑,讓他們面對豪如煙海的古代典籍?至于茫然無措。

這本書對經(jīng)典的梳理與講解,不僅通俗流暢,深入淺出,更是白華文通俗流暢的典范,容易激發(fā)讀者閱讀經(jīng)典的興趣,從而親近經(jīng)典,了解經(jīng)典??梢哉f是《經(jīng)典常談》是讀者概覽中國古典文學(xué)的不二之選。

我非常喜歡這本書如果你們喜歡閱讀經(jīng)典書籍,我向你們推薦這本書希望大家能喜歡。

經(jīng)典常談感悟 篇5

讀完這本書,給我的感覺它不僅僅是所謂的經(jīng)典常談,更是一本對于經(jīng)典著作的導(dǎo)讀。

縱觀世界,現(xiàn)在全球一體化已經(jīng)深入我們的內(nèi)心,世界市場也已經(jīng)初具規(guī)模,在我們的生活中,充斥著各種新的文化,作為新時代的我們,已經(jīng)越來越少的在關(guān)注我國的傳統(tǒng)文化,越來越少的家庭會給自己的孩子接受最傳統(tǒng)的教育,越來越少的孩子了解我國古代還有如此精妙的作品,當(dāng)然這也包括我自己。在讀《經(jīng)典常談》這本書之前,我只知道我國古代有一段時期百家爭鳴那段時期出現(xiàn)了大量的優(yōu)秀作品,但我并不了解它們,直到我讀了這本書我才知道,我國古代的作品,是我國歷史上最璀璨,也是留給我們最寶貴的一筆財富。

雖然,我們目前無法改變這些我國的傳統(tǒng)文化正在走向沒落的現(xiàn)狀,但我相信就目前而言經(jīng)典是不會消失的。如果我把經(jīng)典比作一個景點,那么這一景點一定需要一個向?qū)?,而朱自清先生的這一本書正好充當(dāng)了這一角色,他在這本書中詳細介紹了何謂經(jīng)典,更介紹了這些經(jīng)典可以流傳千古的原因,在這本夾敘夾議的書中,我了解了我國古代經(jīng)典的博大精深。

經(jīng)典常談感悟 篇6

《經(jīng)典常談 文藝十六講》選取的是朱自清先生在二十世紀三四十年代有關(guān)經(jīng)典古文叢書介紹和文藝雜談的一些短篇。朱自清,原名自華,號秋實,后改名自清,字佩弦。原籍浙江紹興,出生于江蘇省東??h,后隨祖父、父親定居揚州。1919年開始發(fā)表詩歌,出版過多部散文集、詩集和雜文集。自幼繼承父輩的家學(xué)淵源,積極參加新文學(xué)運動,在社會動蕩時期,又寫就了不少雜文,針砭時事。他不僅是是中國近代的散文家、詩人,也是一位以筆為武器的民主戰(zhàn)士。 他也研究古典文學(xué),以認真嚴謹?shù)膽B(tài)度從事教學(xué)和文學(xué)研究,曾與葉圣陶合著《國文教學(xué)》等書。

作為一名普通讀者,我對他最熟悉的作品還是散文,例如語文教材中選編的《背影》《荷塘月色》片段,他的文字清麗雋永,善于融情入景即景抒情,情感真摯而樸實自然,意蘊悠長,令人回味不止。朱自清喜愛古典詩詞,對古典詩詞非常熟悉。他寫散文時能信手拈來使詩詞的意境與散文的意境融為一體在散文中創(chuàng)造詩情畫意的境界。在《詩的語言》一篇中,他就提出“普通人多以為詩是特別的東西,詩人也是特別的人。于是總是覺得詩是難懂的,對它采取干脆不理的態(tài)度,這實在是詩的一種損失。其實,詩不過是一種語言,精粹的語言?!边@段話結(jié)開了我一直以為對詩的誤解,總以為詩相比較小說、散文等其他文體,是難以理解的,因此總是敬而遠之。但朱自清認為詩與文并無明顯的分界,“散文中有時有詩。詩中有時也有散文?!蓖?,文學(xué)中的美亦無定論,不僅詩要美,文也要美,都因時代而定。他的散文就體現(xiàn)了詩詞之美,既有韻律之美,也蘊含了豐富的情感。

他是新文化運動的有力支持和參與者,在當(dāng)時的時代背景下,十九世紀二十世紀之交是個新時代,新時代帶來了新文化,產(chǎn)生了不同于士大夫階層的知識階級。在《論雅俗共賞》中,追溯了雅俗共賞的淵源,以前的文學(xué)欣賞和創(chuàng)作主要是文人雅客的事情,但自唐朝安史之亂以后,門第垮臺打破了社會等級的固化,“士”和“民”之間的流通多了起來,宋代印刷術(shù)的發(fā)達,士人和學(xué)校的增多,都促使文化的普及高于以前的朝代。語錄、傳奇的流傳大概起于民間,使得古文和詩都逐漸走上雅俗共賞之路,傳統(tǒng)文化的變遷貼近了普羅大眾。到了近代,這種改變愈加明顯,白話文的提倡,以前不上士大夫臺面的詞曲和小說戲劇都有了正經(jīng)地位,歐化的新藝術(shù)等,都涌入了幾千年文化的古國。對此我們的態(tài)度是,不僅要雅俗共賞,更要取其精華去其糟粕。

關(guān)于學(xué)習(xí)了解文學(xué)的方法,在《論百讀不厭》里略有涉及。他提出“經(jīng)典文字簡短,意思深長,要多讀,熟讀,仔細玩味,才能了解和體會?!惫湃擞性疲骸皶x百遍其義自見?!边@個建議時至今日,仍極有價值。在這個經(jīng)濟社會快速發(fā)展的時代,文化也有了速食快餐的傾向,微信、網(wǎng)絡(luò)里的碎片化信息瓦解了人們閱讀長篇文學(xué)作品的耐心,各種平臺的領(lǐng)讀人帶著大家分段分篇提綱要領(lǐng)般地閱讀書籍,閱讀與文學(xué)鑒賞成為一門交易,只要能夠快速得到其中的知識即可,不再求精求實,不再花費大段時間一點點自我領(lǐng)悟。個人覺得有些遺憾。因為流傳下來的經(jīng)典作品經(jīng)歷了時間和不同閱讀者的錘煉,需要花費時間沉靜下來慢慢閱讀,逐字領(lǐng)會。在序言里,朱自清還提到了經(jīng)典訓(xùn)練的必要性,“經(jīng)典訓(xùn)練的價值不在實用,而在文化?!?。自近代白話文逐漸興起后,對于古典文化的側(cè)重就減少了,雖然現(xiàn)在開始提倡讀詩詞,重溫經(jīng)典,但一般大眾對于古典書籍的了解寥寥。在經(jīng)典常談中,朱自清對于《說文解字》、《周易》、《四書》、《春秋》等古典作品進行了講解,追本溯源他們的歷史和經(jīng)典意義,文章深入淺出,考據(jù)行文嚴謹,易于理解。無論是成人,或是義務(wù)教育階段的學(xué)生,都可以按圖索驥,通過文章里的介紹,選取自己感興趣的經(jīng)典,進行深入的閱讀。正如他所說,希望讀者把本書當(dāng)作一只船,航到經(jīng)典的海里去。

經(jīng)典常談感悟 篇7

厚積薄發(fā)方見識深——讀朱自清的《經(jīng)典常談》有感1500字:

浩瀚的書海一直延展至天際,終于凝縮成一個點。在宇宙般無垠的書海中求索、吸收、消化,萃取精華凝成一本書,那就是我正捧在手心里的《經(jīng)典常談》。這巨大的工程,全憑一個人的努力來完成。這偉大的工程師,就是朱自清先生。

人有如滄海一粟,但集天地之精華。《經(jīng)典常談》亦如靈氣的人一般,乃浩瀚書海中的一顆璀璨明珠。

《經(jīng)典常談》以通俗流暢的文字,按歷史發(fā)展的脈絡(luò)梳理了從倉頡造字開始到《周易》《詩經(jīng)》《春秋》、四書五經(jīng)、詩、辭、文、賦的經(jīng)典內(nèi)容,為讀者提供通覽國學(xué)精華的指南。其中所呈現(xiàn)的內(nèi)容,有我曾用心通讀過的,有偶爾翻閱未曾細細品味的,還有從未涉獵的。朱先生在文中提到,擔(dān)心一些人以為讀了這本書就不必再讀書中所羅列的原著了。我倒覺得這種擔(dān)心大可不必。因為正如本書作者的寫作宗旨——使經(jīng)典普及于一般人。

人們?nèi)粝霃慕?jīng)典中汲取一定的營養(yǎng),對此有個大概的了解,那么此書已將各類經(jīng)典之精髓一一呈現(xiàn),讀之自然受益匪淺;若是國學(xué)的一般愛好者,正能從此書中得些經(jīng)驗,激發(fā)一探原著的興趣——我對其中一些已經(jīng)粗略讀過的著作又提起了再讀的興致,而某部尚未接觸過的則已然排入我的讀書計劃之內(nèi),這也應(yīng)當(dāng)是作者的初衷之一吧;若要對其中某些或是所有的經(jīng)典內(nèi)容進行研究的,那此書則更能助力研究人員,使其易于把握方向、緊扣主題,無論是研究前的熱身、研究過程中的比對,還是研究即將出成果時的總結(jié),都值得借鑒。由此可見,朱先生研究國學(xué)經(jīng)典而凝成的這本精華巨著,對不同層面不同需求的人都會大有助益,真乃善莫大焉!

在《經(jīng)典常談》的閱讀過程中,我不僅常被朱先生的研究精神、獨到見解所感動,也不時為書中所介紹的一些經(jīng)典作品的成書過程以及精彩內(nèi)容所打動。司馬遷因受李陵案牽連,在遭受污及先人、見笑親友的宮刑之后,忍辱負重,繼承先業(yè),綜括三千多年君臣士庶的行事,“合一爐而冶之”,歷時十四年之久,終于寫就一部大書——《史記》,“以究天人之際,通古今之變,成一家之言”。為了完成先父遺志,為了體現(xiàn)自身價值,司馬遷不輕言放棄,甘愿忍受屈辱,讓自己死得其所,“重于泰山”,其中的艱辛困苦有誰知!

從朱先生的介紹中得知,“四書”(《大學(xué)》《中庸》《論語》《孟子》)為古人統(tǒng)一的標準的小學(xué)教科書。那時先生不講解,只讓學(xué)生背,不但背正文,而且得背朱熹的小注。只要囫圇吞棗地念,囫圇吞棗地背;不懂不要緊,將來用得著,自然會懂的。這不無科學(xué)道理,腦神經(jīng)科學(xué)研究表明,孩子的小學(xué)階段即6到13歲,正是人記憶力的黃金時期。在這個階段選擇古代圣賢的智能精華,進行經(jīng)典誦讀,加強知識積累,將經(jīng)典內(nèi)容存入大腦記憶,會烙印在潛意識里,會受到經(jīng)典的潛移默化,能陶冶性情,使心性向善、向上。朱子認為,人有人心和道心,人心是私欲,道心是天理。人該修養(yǎng)道心,克制人心,這是心法。朱子教人讀“四書”,為的是成人。滋養(yǎng)心根,學(xué)會做人,才能更好地做事。作為小學(xué)教師,我們從先賢身上所獲得的何止是知識,所感受的何止是人格魅力,更有一些永不過時的觀念和方法。讀《經(jīng)典常談》,所獲是多角度多方面的。

另外,本書的附錄《唐詩三百首》指導(dǎo)大概,在全書中也占了相當(dāng)重的分量。朱先生以自己的博學(xué)多才,為我們一一呈現(xiàn)了泱泱詩海中的精華所在,如平仄押韻的詩歌創(chuàng)作方法,用典的優(yōu)劣,唐代著名詩人的藝術(shù)風(fēng)格、代表作,以及一些典型詩作的創(chuàng)作背景、意義、與相關(guān)作品的對比等等等等。這些,對提升我們小學(xué)語文教師的文學(xué)素養(yǎng)、教學(xué)能力都有著很大的幫助。

讀過《經(jīng)典常談》,掩卷之余,感慨良多。朱先生潛心研究的治學(xué)精神,為當(dāng)代所稀缺;朱先生厚積薄發(fā)的學(xué)者風(fēng)范,為我輩所景仰。愿你我在朱先生這位“資深導(dǎo)游”的引領(lǐng)下,能暢游經(jīng)典之勝境,汲古代圣賢之智慧,為我所用,為今所用。

心得感想感悟(經(jīng)典10篇)


每當(dāng)我們經(jīng)歷某些事情而內(nèi)心受到震撼時,一番感言常常能夠幫助我們更真切地表達情感。不知道你是否熟知一些優(yōu)秀的感言模板呢?今天,我想分享一篇網(wǎng)絡(luò)上的精彩文章——“心得感想感悟”,讀過之后深感觸動,相信你閱讀之后也會有所收獲!

心得感想感悟【篇1】

敬愛的黨組織:

作風(fēng)建設(shè)直接關(guān)系到黨的生死存亡。領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)是黨的作風(fēng)建設(shè)的集中體現(xiàn)。領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)直接影響到黨的凝聚力、號召力和戰(zhàn)斗力,也反映著黨的執(zhí)政能力和執(zhí)政水平。領(lǐng)導(dǎo)干部的一言一行、一舉一動都代表著執(zhí)政黨的形象,是廣大群眾對黨執(zhí)政能力和先進性評判的重要標志,直接關(guān)系到黨群、干群關(guān)系,影響到黨風(fēng)、政風(fēng)和社會風(fēng)氣。加強領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)是黨的建設(shè)的一項戰(zhàn)略任務(wù),必須常抓不懈。為此,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在加強作風(fēng)建設(shè)上要作出表率,具體來說:

1、加強學(xué)習(xí),在強化教育中加強干部作風(fēng)建設(shè)。

首先要通過抓好理論學(xué)習(xí),解決好思想作風(fēng)建設(shè)和學(xué)風(fēng)問題,解決黨員干部的黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉問題,打牢促使干部作風(fēng)建設(shè)形成長效機制的基礎(chǔ),做到抓根本,經(jīng)常抓。要發(fā)揮教育的基礎(chǔ)性作用,利用各種載體抓好干部作風(fēng)教育,增強黨員干部廉潔自律和法紀的意識;教育內(nèi)容要切合實際,緊扣黨員干部作風(fēng)建設(shè)方面存在的問題,分層次施教;要采取形式多樣、經(jīng)常性的教育,進行正反典型舉例、廉政談話、誡勉談話等多種形式,不斷提高教育的針對性和實效性。

2、堅持創(chuàng)新,在辦實事、建設(shè)服務(wù)型黨組織過程中強化干部作風(fēng)建設(shè)。

加強作風(fēng)建設(shè)要體現(xiàn)在為基層、為群眾多辦實事、辦好事的過程中,要引導(dǎo)廣大干部把求真務(wù)實的作風(fēng)作為建功立業(yè)之本,多做那些默默無聞、但有利于謀發(fā)展、促振興的事;多做一些雖然領(lǐng)導(dǎo)不易看到、不易聽到,但基層和群眾十分的事;多做一些雖然無益于個人揚名出彩,但對建設(shè)社會主義和諧社會很有好處的事。當(dāng)前特別是社會主義新農(nóng)村建設(shè),我們要通過辦實事活動,加強與農(nóng)村的聯(lián)系,密切與群眾的關(guān)系,

3、加強監(jiān)督是促進作風(fēng)建設(shè)形成長效機制的有效保障。

"良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行",常潑點冷水、常聽點逆耳之言,方能使頭腦保持清醒。一是要加強對黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的監(jiān)督,堅持思想?yún)R報、談話提醒、述職述廉和巡查等制度。二是要擴大監(jiān)督范圍,拓寬視野。發(fā)現(xiàn)問題要及時指出并加以糾正,對突出問題要嚴肅批評、談話告誡。三是要加大監(jiān)督力度,規(guī)范行政行為,嚴肅追究由于作風(fēng)不實、辦事拖拉推諉、行政不作為等造成的問題。對干部的消極現(xiàn)象要及時糾正,對危害機關(guān)作風(fēng)、損害黨和政府形象的極少數(shù)人要堅決嚴肅查處。四是要強化公眾監(jiān)督意識。進一步建立健全、公開、透明、高效、規(guī)范的政務(wù)公開體系和監(jiān)督體系,保障群眾的知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)。五是要積極推進決策民主化、科學(xué)化。在制定政策、決定重大事項時要廣泛地聽取意見。六是要不斷擴大群眾參與面,從各個層面上促使作風(fēng)建設(shè)長效機制的形成,促進作風(fēng)的根本轉(zhuǎn)變。

此致

敬禮!

匯報人:

心得感想感悟【篇2】

12月4日,中共中央政治局召開會議,審議通過中央政治局關(guān)于改進工作作風(fēng)的,其中就包括精簡會議活動、精簡文件簡報、厲行勤儉節(jié)約等條款。1月20日,中共中央辦公廳又發(fā)出《印發(fā)同志關(guān)于厲行勤儉節(jié)約反對鋪張浪費重要批示的通知》,中共中央政治局、中央書記處書記、國家副主席日前強調(diào):黨員干部要堅持貫徹艱苦奮斗、勤儉建國的方針,要精打細算地節(jié)約一切可以節(jié)約的開支,集中更多的財力、物力用在改善人民群眾的物質(zhì)文化生活上,用在關(guān)系國計民生的國家重點工程、戰(zhàn)略工程的建設(shè)上,用在基礎(chǔ)科學(xué)和高端應(yīng)用科學(xué)技術(shù)的研究和開發(fā)上,用在國家持續(xù)發(fā)展和綜合國力的提高上。

國資委也明確提出要求央企嚴格控制業(yè)務(wù)招待費用的標準,要抓緊清理各種慶典活動、聯(lián)誼活動,減少不必要的開支,嚴格管理費用的支出。

最近多次在電視上看到曝光的有些企業(yè)把聚餐的方式轉(zhuǎn)移到自己的食堂,把沒吃完的整條的魚都倒掉了,實在可惜。欣然聽到不少飯店推出了半份菜,避免浪費。

公司原定1月25日舉辦的年會取消了,以往年底的演出、抽獎、吃大餐、喝大酒統(tǒng)統(tǒng)取消了,對于習(xí)慣這些年會場景的央企員工來說,今年有些不適應(yīng)。 以下現(xiàn)象你是否也經(jīng)常見到:室內(nèi)能見度好的上午,幾盞大吊燈毫無顧忌地開著;商場里冷氣大開,但門也大開,冷氣都可以跑到幾十米的遠處;形象工程的亮燈工程徹夜不熄;酒店、食堂吃剩的飯菜幾乎沒動筷子就倒掉了。農(nóng)村甚至城市四合院的住戶為了防止冬季水龍頭凍住,晚上一直開著水龍頭。

隨著商品經(jīng)濟時代的發(fā)展,我國經(jīng)濟總量不斷擴大,物質(zhì)條件比過去有所改善,人民生活水平也普遍得到提高,但我國人口眾多,人均資源少,東西部地區(qū)發(fā)展不平衡,人民生活還不富裕。國家形勢發(fā)展需要我們必須堅持厲行節(jié)約、反對鋪張浪費的方針,保持和發(fā)揚艱苦奮斗精神。

勤儉節(jié)約一直是中華民族的傳統(tǒng)美德,勤儉節(jié)約從自身做起,從我做起。提倡大家并確保我自己能做到:節(jié)約用電,做到無人關(guān)閉空調(diào),開窗通風(fēng)不開空調(diào),人走燈滅;在家把洗過衣服的水留著沖廁所;盡量公交出行,少開車;垃圾分類;電視機、空調(diào)等家用電器關(guān)機后不待機,拔掉插頭;下班后不僅關(guān)閉電腦主機,而且關(guān)顯示器、關(guān)打印機電源;紙張雙面使用;拒絕使用一次性筷子,去飯店剩菜打包等。

我會積極響應(yīng)黨和國家號召,堅持以艱苦奮斗、勤儉樸素為榮,以貪圖享樂、奢侈揮霍為恥,以身作則,勤儉節(jié)約,與鋪張浪費現(xiàn)象做斗爭,努力建設(shè)節(jié)約型社會,為實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的戰(zhàn)略目標和經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展做出自己的努力。

心得感想感悟【篇3】

尊敬的黨組織:

通過學(xué)習(xí)十八大會議精神,感觸頗深。這是一次勝利的大會。十八大總結(jié)了黨的十七大以來5年的工作,回顧總結(jié)了34年來改革開放的偉大歷史進程和寶貴經(jīng)驗。***同志在黨的十八大報告中從歷史和時代的高度出發(fā),科學(xué)地總結(jié)了過去5年的工作和黨的十三屆三中全會以來基本經(jīng)驗,深刻闡明了我們黨在新世紀堅持舉什么旗、走什么路、實現(xiàn)什么奮斗目標等重大問題,對我國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)作出了全面部署,是我們黨團結(jié)和帶領(lǐng)全國各族人民在新世紀新階段繼續(xù)奮勇前進的政治宣言和行動綱領(lǐng)。

***同志的報告高屋建瓴,立意高遠,內(nèi)涵豐富,重點突出,思想深刻,是一篇馬克思主義的綱領(lǐng)性文獻。報告全面系統(tǒng)總結(jié)基本經(jīng)驗,是我們黨理論創(chuàng)新的重要成果,標志著我們黨對共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設(shè)規(guī)律和人類社會發(fā)展規(guī)律認識水平的進一步提高,對于黨和國家事業(yè)的發(fā)展具有長遠的指導(dǎo)作用。

學(xué)習(xí)貫徹十八大精神,首先要準確把握十八大的基本精神,這是學(xué)習(xí)和貫徹的前提。科學(xué)發(fā)展觀重要思想則是十八大的靈魂??茖W(xué)發(fā)展觀重要思想是對馬克思列寧主義,毛澤東思想和***理論的繼承和發(fā)展,是加強和改進黨的建設(shè)和發(fā)展的強大理論武器。是我們工作必須長期堅持的指導(dǎo)思想。確立科學(xué)發(fā)展觀重要思想的重要指導(dǎo)地位,是十八大的一個歷史性貢獻。

學(xué)習(xí)貫徹十八大精神,要繼續(xù)把學(xué)習(xí)貫徹十八大精神作為當(dāng)前和今后一個時期的頭等大事抓緊抓好。黨的十八大精神特別是***同志的報告,博大精深、意義深遠,要學(xué)習(xí)好、領(lǐng)會好、貫徹好,必須花更多的時間,下更大的功夫。繼續(xù)深入學(xué)習(xí)十八大精神,專題研討十八大報告中的新思想、新觀點、新論斷,尤其要把握好報告的主題和靈魂,進一步提高認識,統(tǒng)一思想,把全體專賣人員的思想和行動統(tǒng)一到十八大精神上來,統(tǒng)一到科學(xué)發(fā)展觀重要思想上來。要采取緊扣主題、分層實施、聯(lián)系實際、強化落實、加強監(jiān)督等手段提高學(xué)習(xí)效果,做到保質(zhì)保量地完成學(xué)習(xí)任務(wù)學(xué)習(xí)貫徹十八大精神,要大力發(fā)揚理論聯(lián)系實際的學(xué)風(fēng)。這是學(xué)習(xí)和貫徹十八大精神的根本保證,只有學(xué)以致用,堅持用十八大精神指導(dǎo)實踐,同時在實踐中不斷加深對十八大精神的理解,才能真正把十八大精神落到實處。在專賣管理方面,聯(lián)系實際就是要運用十八大精神指導(dǎo)和推動專賣各類規(guī)章制度的不斷改革完善,以提高對經(jīng)煙戶的走訪服務(wù)質(zhì)量;加強專賣隊伍的作風(fēng)建設(shè),保障人民群眾的合法權(quán)益不受侵犯;增強公司的競爭活力,不斷適應(yīng)日趨競爭激烈的卷煙市場,以更好的為廣大人民群眾提供方便、快捷、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。真正將科學(xué)發(fā)展觀重要思想所提出的人民群眾的根本利益落實在為人民服務(wù)的工作實踐當(dāng)中。十八大報告提出發(fā)展要有新思路,改革要有新突破,開放要有新局面,各項工作要有新舉措深化改革要做到三個堅決即一切妨礙發(fā)展的觀念都要堅決沖破,一切束縛發(fā)展的做法和規(guī)定都要改變,一切影響發(fā)展的體制弊端都要堅持革除。專賣管理要堅決遵循這些教導(dǎo),認真研究社會主義市場經(jīng)濟條件下專賣管理發(fā)展規(guī)律,不畏艱險,解放思想,實事求是,與時俱進,開創(chuàng)進取。

聆聽總書記的重要講話,思緒萬千。中國共產(chǎn)黨成立以后,中國大地發(fā)生了翻天覆地的變化,中國人民在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,沿著社會主義道路闊步前進,創(chuàng)造了中國歷史上從未有過的輝煌業(yè)績,中華民族全面復(fù)興的壯麗前景清晰地展現(xiàn)在人民面前,作為一名黨員教師,應(yīng)堅持科學(xué)發(fā)展觀,堅持以人為本,投身教育改革,在自己平凡的崗位上,做出不平凡的業(yè)績!

此致

敬禮!

匯報人:XXX

20XX年XX月XX日

心得感想感悟【篇4】

敬愛的黨組織:

今年的七月一日我們黨的九十三周年華誕,如果說1921年的共產(chǎn)黨還只是南湖上載滿希望的紅船,那么走進21世紀的中國共產(chǎn)黨正如一艘永不沉沒的方舟在歷史的洪流中乘風(fēng)破浪,去實現(xiàn)著中華民族千百年來富國強民的夢想。九十年在歷史的長河中只算是彈指一揮間,可正是這激昂豪邁的九十年,中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)著炎黃子孫抵御外侮、肅清內(nèi)亂,勵精圖治、振興工農(nóng),為中華民族開辟了嶄新的世界。中國共產(chǎn)黨用實際行動一次次的提醒我們,只有國富民強,我們的祖國才能完整、社會才能穩(wěn)定、人民才能富裕。

進入21世紀的中國共產(chǎn)黨仍然一如既往的創(chuàng)造著一個個令世界為之矚目的輝煌成績。持續(xù)穩(wěn)定的經(jīng)濟增長為發(fā)達國家所艷羨,更成為廣大發(fā)展中國家競相學(xué)習(xí)的榜樣;北京奧運會、上海世博會的隆重召開向全世界展現(xiàn)了這個五千年文明國度如今開放、包容的風(fēng)采;科技強國、強軍理念的貫徹始終正不斷改善著改革開放之初所形成的粗放型產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),科技創(chuàng)新、節(jié)能環(huán)保成為了經(jīng)濟發(fā)展的重要思路。正是以發(fā)展的眼光觀察世界,中國共產(chǎn)黨能夠在內(nèi)外復(fù)雜多變的局勢下審時度勢,集思廣益,形成了如今獨樹一幟的有中國特色的社會主義發(fā)展模式,使我們的人民能夠在穩(wěn)定和諧的社會環(huán)境中不斷的享受著經(jīng)濟發(fā)展帶來的富裕生活。

可是一個國家、一個民族的發(fā)展壯大從來就不是一帆風(fēng)順的,從建黨之初遭到國內(nèi)外反動勢力的聯(lián)合絞殺,到艱苦卓絕的八年內(nèi)戰(zhàn)、解放戰(zhàn)爭,甚至于建國之后我們的國家還曾不斷遭受國外強權(quán)勢力的干涉和威脅。但是果敢堅定的共產(chǎn)黨人從未讓恐嚇和威逼放慢他們前進的腳步,放棄他們畢生辛勞所追尋的強國夢想,無論是兩彈一星的榮耀還是改革開放的宏偉藍圖,無一不是廣大共產(chǎn)黨人卓越膽識和集體智慧的充分體現(xiàn)。進入21世紀后,隨著國際政治版圖的重新劃分以及我國改革開放的不斷深入,外部政治環(huán)境對我們國家構(gòu)成的影響已經(jīng)逐漸削弱,大國之間的較量也從冷戰(zhàn)時期的純軍事對抗,轉(zhuǎn)變?yōu)閷萍?、金融等?jīng)濟軟實力的相互抗衡,這對新一代的共產(chǎn)黨人提出新的挑戰(zhàn)。尤其是最近幾年,由于自然環(huán)境變化所導(dǎo)致的災(zāi)害頻發(fā),以及席卷全球的金融危機對我們國家的經(jīng)濟發(fā)展形生了很大的阻礙。在如此復(fù)雜的環(huán)境下,保穩(wěn)定、促發(fā)展、調(diào)結(jié)構(gòu)成為了廣大的共產(chǎn)黨人的共同認識,一個個經(jīng)濟政策及時的出臺,四萬億的經(jīng)濟刺激計劃更是如一劑強心劑使整個國民經(jīng)濟發(fā)展恢復(fù)了以往的動力,令全世界為之稱道。

作為新時代的青年學(xué)生,我們昭示著未來,代表著祖國和民族的希望。社會主義現(xiàn)代化的宏偉事業(yè)需要我們?nèi)ソㄔO(shè),中華民族的偉大復(fù)興需要我們?nèi)崿F(xiàn)。黨在召喚,時代在召喚,讓我們以崇高的理想、創(chuàng)新的意識、無畏的勇氣展現(xiàn)青年的智慧、青年的風(fēng)采和青年的力量;讓我們團結(jié)一致、與時俱進,永遠跟黨走,青春獻祖國!

此致

敬禮!

匯報人:XXX

20XX年XX月XX日

心得感想感悟【篇5】

黨員干部是黨和國家事業(yè)的骨干,是人民的公仆,肩負著謀發(fā)展、促和諧的重任。全面加強新形勢下黨員干部思想作風(fēng)建設(shè),是當(dāng)前我們面臨的重點課題。

一、當(dāng)前領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)方面存在的主要問題 。

(一)思想消極,進取心不夠強。有的黨員干部胸?zé)o大志,因循守舊,滿足于當(dāng)“太平官”,做“太平事”,不求有功,但求無過,缺乏創(chuàng)新意識。

(二)學(xué)習(xí)被動,與實際相脫節(jié)。一些黨員干部對理論學(xué)習(xí)沒有引起足夠的重視,被動應(yīng)付現(xiàn)象普遍存在;有的學(xué)習(xí)不聯(lián)系實際,只會照搬照套書本上的經(jīng)驗做法,導(dǎo)致工作效果不佳。

(三)民主作風(fēng)不濃,班子渙散。有的班子成員之間平時缺少溝通、商量,缺乏了解、信任,班子形不成合力;有的班子“一把手”民主作風(fēng)差,重大問題基本上是一人說了算,變相地搞家長制、一言堂;有些領(lǐng)導(dǎo)心胸狹隘,聽不進不同意見,尤其是聽不進反面意見。

(四)作風(fēng)漂浮,工作不務(wù)實。有的黨員干部開展工作以會議貫徹會議,用文件落實文件;有的熱衷于“轟轟烈烈”,搞花架子,搞“政績工程”,喜歡做表面文章;有的喜歡坐

在辦公室聽匯報,做指示,即使去了也“走馬觀花”,不認真調(diào)查研究,致使第一手資料欠缺,對基層工作中出現(xiàn)的新情況、新問題拿不出解決問題的有效辦法。

(五)生活作風(fēng)不正,腐敗現(xiàn)象嚴重。一是以權(quán)謀私,借機斂財。有的違反規(guī)定收受禮金、禮物和有價證券;有的在紅白喜事中大操大辦,借機斂財;有的利用職權(quán)吃拿卡要,用公款報銷個人費用。二是講排場、比闊氣,鋪張浪費。有的用公款大吃大喝、超標準接待;有的借學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、參觀考察之機變相公款旅游;有的追求公車的高檔豪華,公車私用現(xiàn)象普遍存在。三是道德操守不佳,生活行為不檢點。有的貪戀牌桌,參與賭博;有的搞權(quán)色交易、嫖娼、包養(yǎng)情婦。

(六)機制不完善,民主選人用人程度不高。當(dāng)前選人用人上的不正之風(fēng)和腐敗現(xiàn)象之所以屢禁不止,說到底是機制不完善。因此,干部選拔任用上仍然存在以下幾方面的問題:一是任人唯親,買官賣官。二是民主程度和公開程度不夠。表面上民主、公開,實際上“由少數(shù)人選人,在少數(shù)人中選人”。三是領(lǐng)導(dǎo)身邊的提拔快,基層干部提拔慢,工作平庸者走上領(lǐng)導(dǎo)崗位,思想正派、工作能力強、群眾公認的優(yōu)秀干部得不到提拔。四是黨政領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)任期制度和領(lǐng)導(dǎo)干部的引咎辭職、責(zé)令辭職制度得不到落實,導(dǎo)致有些干部有問題、犯錯誤,從此單位調(diào)到彼單位了事的比比皆是,甚至得到提拔重用,干部只有上去的,沒有下來的。五是干部選拔任用責(zé)任追究制度不健全,對于失察、失誤而造成不良影響、嚴重后果的得不到追究,也沒人來承擔(dān)責(zé)任。

黨員干部思想作風(fēng)上存在的問題,既有客觀原因,也有主觀原因,歸納起來大致有以下幾個方面:

(一)受負面思想意識的沖擊。一是各種社會思潮和一些外來腐朽文化沖擊了人們的道德觀念,使少數(shù)意志薄弱的領(lǐng)導(dǎo)干部價值觀扭曲,貪圖享受,無心工作。二是受歷史遺留下來的封建主義腐朽思想的影響,官本位、特權(quán)思想、等級觀念等導(dǎo)致利已主義思想澎脹,把權(quán)力、地位作為與利益交換的籌碼。三是受市場經(jīng)濟利益、效益觀念的影響,拜金主義、亨樂主義思想抬頭。

(二)自律不嚴。一些黨員干部不重視理論學(xué)習(xí)、修養(yǎng)的提高和黨性的鍛煉,放松了對自己世界觀、人生觀、價值觀的改造,干工作,想問題,考慮自身利益多,考慮群眾利益少。

(三)執(zhí)行制度不嚴。一是失之于軟、失之于寬。有的單位雖然制定了不少制度和規(guī)定,但執(zhí)行不力,約束力不強,對違反制度和規(guī)定的干部姑息遷就,沒有起到應(yīng)有的懲誡作用。二是缺乏競爭激勵機制。少數(shù)單位人浮于事,干與不干、干多干少和干好干壞一個樣。

(四)對黨員干部監(jiān)督不力。一是黨內(nèi)監(jiān)督比較薄弱,有時流于形式。一些黨員領(lǐng)導(dǎo)干部片面強調(diào)抓經(jīng)濟、抓業(yè)務(wù),忽視黨的組織建設(shè)和廉政建設(shè)。同級監(jiān)督事實上難以到位。二是下級對上級的監(jiān)督缺乏有效手段。對黨員干部特別是掌握實權(quán)的領(lǐng)導(dǎo)干部普遍存在難監(jiān)督、監(jiān)督難、下級不敢監(jiān)督和監(jiān)督不了的問題。三是外部監(jiān)督乏力,特別是群眾監(jiān)督和輿論監(jiān)督作用難以發(fā)揮。

(五)選人用人機制不完善。黨管干部、德才兼?zhèn)涞脑瓌t堅持得不夠好,科學(xué)的用人機制不完善。對干部考核評價仍停留在表面,更深層面的了解和掌握。

三、全面加強黨員干部思想作風(fēng)建設(shè)的建議和基本對策

(一)切實加強教育,夯實理論素養(yǎng)和思想道德素質(zhì)。首先,要抓黨員干部世界觀、人生觀、價值觀以及勤政廉政教育,筑起牢固的拒腐防變思想道德大堤。其次,要抓教育的制度化,使黨員干部經(jīng)常性接受思想教育。

(二)完善制度機制,建立黨員干部思想作風(fēng)建設(shè)的長效機制。一是健全規(guī)范權(quán)力運行制度。要針對容易發(fā)生權(quán)力濫用和腐敗問題的重要權(quán)力部門、重要崗位、重要環(huán)節(jié)建立健全權(quán)力約束機制。對直接掌管人、財、物的崗位,要建立嚴格的行為規(guī)范和有效的監(jiān)督制約機制。二是要進一步完善民主集中制,制定與之相配套的規(guī)范的可行性措施。比如具

體規(guī)定各級黨組織的議事范圍、議事程序、議事規(guī)則,以保證決策民主化、科學(xué)化;對書記和班子成員在人、財、務(wù)管理方面的權(quán)限、責(zé)任進行嚴格界定,防止超越權(quán)力和濫用權(quán)力。三是要探索建立黨員干部思想作風(fēng)建設(shè)和實績公示制度,將考核結(jié)果向廣大群眾公示,接受公眾監(jiān)督。四是要逐步加大調(diào)整不勝任領(lǐng)導(dǎo)干部力度,努力在干部“能下”方面取得新突破。還要建立上下左右交流、輪崗、掛職等制度,保持領(lǐng)導(dǎo)干部合理有序正常流動。

(三)加強監(jiān)督懲處,確保黨員干部思想作風(fēng)建設(shè)取得實效。一是要加強監(jiān)督檢查。堅持完善黨員干部個人重大事項報告、述職述廉、民主評議制度;加強對黨員干部日常審計監(jiān)督,從重離任審計到重屆中審計,變事后監(jiān)督為事前、事中監(jiān)督。二是要拓寬監(jiān)督渠道。要充分調(diào)動民主監(jiān)督、檢察機關(guān)和社會輿論的監(jiān)督等方面監(jiān)督的積極性,形成監(jiān)督合力。三是要嚴肅追究和懲處。對落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制不力以及不作為、亂作為、決策失誤的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要加大責(zé)任追究力度,促使黨員領(lǐng)導(dǎo)干部謹慎用權(quán),防止濫用權(quán)力。 要樹立正確的用人導(dǎo)向,大力選拔具有良好作風(fēng)的優(yōu)秀干部。一是在堅持黨管干部的前提下,提高群眾參與的程度,創(chuàng)造一個公開、平等、競爭、擇優(yōu)的用人環(huán)境,切實把那些思想作風(fēng)好、工作能力強、群眾信任的干部選進領(lǐng)導(dǎo)班子。二是要建立健全選拔任用責(zé)任追究制度,因責(zé)任心不強、工作不深入而導(dǎo)致考察失真、“帶病上崗”、“帶病提拔”、用人失誤的,要追究有關(guān)人員的責(zé)任。

心得感想感悟【篇6】

黨的十七大對改革開放這一中國特色社會主義發(fā)展動力的歷史地位作了新的評價.主要創(chuàng)新點有三:一是,改革開放是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必由之路.十七大報告指出,改革開放是決定當(dāng)代中國命運的關(guān)鍵抉擇,是發(fā)展中國特色社會主義、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必由之路……

摘要部分,以下是詳細內(nèi)容:

時代的發(fā)展需要先進理論的指導(dǎo),在我國改革開放的30年中,我們所取得的巨大成就就是在一代代領(lǐng)導(dǎo)人所提出的先進的理論中進行的.科學(xué)發(fā)展觀,是胡錦濤發(fā)展思想鮮明的特點,其要義是通過科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、和平發(fā)展建設(shè)和諧社會、建設(shè)和諧世界.科學(xué)發(fā)展觀是在繼承創(chuàng)新前人發(fā)展思想的基礎(chǔ)上形成的,是中國特色社會主義理論體系中的最新成果.黨的十七大報告指出,科學(xué)發(fā)展觀是與時俱進的科學(xué)理論.

黨的十七大報告從“五個是”角度給科學(xué)發(fā)展觀作了新的定位.指出“科學(xué)發(fā)展觀,是對黨的三代中央領(lǐng)導(dǎo)集體關(guān)于發(fā)展的重要思想的繼承和發(fā)展,是馬克思主義關(guān)于發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現(xiàn),是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和‘三個代表’重要思想既一脈相承又與時俱進的科學(xué)理論,是我國經(jīng)濟社會發(fā)展的重要指導(dǎo)方針,是發(fā)展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想.”

黨的十七大對改革開放這一中國特色社會主義發(fā)展動力的歷史地位作了新的評價.主要創(chuàng)新點有三:一是,改革開放是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必由之路.十七大報告指出,改革開放是決定當(dāng)代中國命運的關(guān)鍵抉擇,是發(fā)展中國特色社會主義、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必由之路.二是,只有改革開放才能發(fā)展馬克思主義.十七大報告強調(diào),只有社會主義才能救中國,只有改革開放才能發(fā)展中國、發(fā)展社會主義、發(fā)展馬克思主義.這里把改革開放與社會主義并列,豐富創(chuàng)新了中國特色社會主義理論體系.三是,改革開放是偉大的歷史轉(zhuǎn)折.十七大報告指出,改革開放是歷史上從未有過的大改革大開放,極大地調(diào)動了億萬人民的積極性,使我國成功實現(xiàn)了從高度集中的計劃經(jīng)濟體制到充滿活力的社會主義市場經(jīng)濟體制,從封閉半封閉到全方位開放的偉大歷史轉(zhuǎn)折.這個時期最大的特點是改革開放,最顯著的成就是快速發(fā)展,最突出的標志是與時俱進.

黨的十一屆三中全會以來,鄧小平和黨中央從國情出發(fā),確立了以經(jīng)濟建設(shè)為中心,堅持四項基本原則,堅持改革開放的建設(shè)中國特色社會主義的布局.黨的十六大總結(jié)中國特色社會主義建設(shè)的經(jīng)驗,提出了經(jīng)濟建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)三位一體的發(fā)展布局.黨的十六大以后,胡錦濤站在新的歷史起點上,把 “三位一體”的布局發(fā)展為經(jīng)濟、政治、文化、社會四位一體的總體布局.這是發(fā)展中國特色社會主義的又一個創(chuàng)新.十七大報告指出,社會主義的經(jīng)濟建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)的新部署,為推進中國特色社會主義的發(fā)展指明了方向.又好又快的經(jīng)濟建設(shè),為中國特色社會主義發(fā)展奠定了雄厚的物質(zhì)基礎(chǔ);人民當(dāng)家做主的民主政治建設(shè),為中國特色社會主義發(fā)展提供了政治保障;不斷滿足精神需求的文化建設(shè),為中國特色社會主義發(fā)展提供了思想道德引導(dǎo)和智力支持;加快推進以改善民生為重點的社會建設(shè),為中國特色社會主義發(fā)展營造了和諧穩(wěn)定的社會環(huán)境.科學(xué)發(fā)展觀是一個讓我們振奮和鼓舞的理論,他提出的觀念是我們在發(fā)展的過程中急需要的,是我們在發(fā)展中,曾經(jīng)忽略的,現(xiàn)在,我嗎認識到我們在發(fā)展中的不足并正在積極的改善,相信,不久,我國的發(fā)展會有更多更好的成就,會讓全體中國人享受到更多的福利.我們期待那一天的到來.

心得感想感悟【篇7】

警校生入黨思想?yún)R報

敬的黨組織:

五月的天空風(fēng)清氣爽,艷陽高照,我懷著無比激動的心情向敬愛的黨組織提交我的第一份入黨。

半年前的自己剛剛踏進刑警學(xué)院的大門,懷著對警察職業(yè)的崇敬和對大學(xué)美好的渴望開始了一段新的歷程。在這半年里,我與們一起和生活,度過了一段愉快的時光。但我覺得其中最有意義和最有影響的事是我認真地閱讀了中國共產(chǎn)黨的綱領(lǐng)和章程,并向積極分子請教,向黨員同學(xué)學(xué)習(xí),鄭重地寫下了,把它提交給黨組織。

加入中國共產(chǎn)黨一直是我的理想。小時候經(jīng)常聽革命先烈們的英勇故事,他們不怕艱難,不畏殺戮,為了新中國的建立沖鋒流血,我那時明白了新中國建立的不易,打心底崇敬和熱愛我的祖國,知道鮮艷的國旗和胸前的紅領(lǐng)巾都是烈士的鮮血染紅的,同時記住了烈士們莊嚴宣誓的鮮紅的鐮刀錘頭旗。初中的時候,我就加入了共青團,因為它是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學(xué)習(xí)中國特色社會主義的學(xué)校,是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。加入共青團后,我積極要求進步,在生活和學(xué)習(xí)中嚴格要求,刻苦勤奮并積極參與團的工作和活動,曾被評為“優(yōu)秀團員”。初中和高中的七年里,我認真地學(xué)習(xí)了中國歷史,特別是中國近現(xiàn)代史,其中我熟悉了當(dāng)時國內(nèi)外的環(huán)境,了解了中國共產(chǎn)黨如何應(yīng)運而生。她始終站在人民的立場,帶領(lǐng)中國人民推翻三座大山的壓迫建立新中國,又如何使中國由最初的落后到今天的繁榮發(fā)展。正是有了共產(chǎn)黨的努力,才有了中國的今天。所以,共產(chǎn)黨始終是先進的,它的先進性深深吸引了我,在高中時我就渴望成為其中一員。

真正使這種理念得到升華的是我來到刑警學(xué)院這片熱土。在這里,我豐富了自己的見聞,習(xí)得了知識,同時也使我更加堅定了向黨靠攏的信念。正是刑警學(xué)院促成了我和刑警學(xué)院的緊密結(jié)合和聯(lián)系。永遠也不會忘記第一次身著警服面對國旗時的誓言:我志愿成為一名中華人民共和國警察,我保證忠于中國共產(chǎn)黨,忠于祖國,忠于人民,忠于法律……在后面的教育中,我知道了警察的性質(zhì),警察是無產(chǎn)階級民主專政的統(tǒng)治工具,是和平時期黨和國家的刀把子,是廣大人民群眾的保護星。一名合格的警察永遠都是跟黨走的,努力完成黨交給的任務(wù),貫徹黨的方針和政策。人民警察源于人民,它的宗旨是為人民服務(wù),這是黨在組建這支隊伍時的需要也是對我們的期望,這和黨的宗旨是一致的,體現(xiàn)了警察與黨的密切聯(lián)系。既然選擇了這個職業(yè),也就選擇了黨的領(lǐng)導(dǎo),于是我決定以實際行動踐行自己的誓言,積極加入中國共產(chǎn)黨。

大學(xué)的還有生活還有三年半,職業(yè)的生涯還有很長,而我

入黨的路才剛剛開始。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定積極努力,用實際行動爭取早日成為一名合格的黨員!

此致

敬禮

匯報人:XXX

2015年5月27日

【擴展閱讀篇】

入黨申請書寫作注意事項:

入黨申請書標志著申請人經(jīng)過了鄭重思考,向黨組織表明自己有入黨的志愿和要求,使黨組織了解申請人的政治和追求,便于黨組織對申請人有針對性地進行培養(yǎng)、教育、考察,同時也是黨組織確定入黨積極分子和發(fā)展對象的重要依據(jù)。入黨申請書是要求入黨的同志對黨的認識和自我認識的反映。因此,每一位要求入黨的同志,都應(yīng)該認真寫好入黨申請書。

寫好入黨申請書不僅可以增加被批準的概率,而且寫作本身這個過程也是一次學(xué)習(xí)和反思,還可以鍛煉和提高自己應(yīng)用寫作的能力。

入黨誓詞:

我志愿加入中國共產(chǎn)黨,維護黨的綱領(lǐng),遵守黨的章程,履行黨員義務(wù),執(zhí)行黨的決定,嚴守黨的紀律,保守黨的秘密,對黨忠誠,積極工作,為共產(chǎn)主義奮斗終身,隨時準備為黨和人民犧牲一切,永不叛黨。

入黨申請書格式

根據(jù)《中國共產(chǎn)黨章程》的規(guī)定,要求入黨的同志必須親自向黨組織提出申請。申請可分為口頭申請和書面申請兩種形式。通常情況下,申請入黨的.應(yīng)寫書面申請。入黨申請書的基本內(nèi)容和寫法如下:

標題

(1)標題。居中寫“入黨申請書"。

稱謂

(2)稱謂。申請人對黨組織的稱呼,如“敬愛的黨組織”,頂格寫在第一行,后面加冒號。

正文

(3)正文。這是入黨申請書的關(guān)鍵部分,主要包括三方面內(nèi)容: 一是對黨的認識和要求入黨的動機,也就是為要入黨。對黨的認識,主要是對黨的性質(zhì)、綱領(lǐng)、奮斗目標、宗旨、黨的路線、方針、政策的認識;入黨動機,就是參加中國共產(chǎn)黨的目的,即為什么要加入黨組織。寫這部分要聯(lián)系自己的思想實際,可以寫通過學(xué)習(xí)黨的基礎(chǔ)知識、聽了黨課、參加了有意義的活動以后的思想演變過程,以及思想認識上有什么提高等。 二是個人履歷(學(xué)歷和工作經(jīng)歷)、家庭成員和主要社會關(guān)系的情況。如果本人家庭成員和主要社會關(guān)系中,有人有政治問題、或者犯過什么錯誤、或受到過刑事處分的,都要寫清楚并表明自己的態(tài)度,以便讓組織上了解。 三是自己的優(yōu)缺點和今后的努力方向。即個人在政治、思想、學(xué)習(xí)、工作、作風(fēng)、紀律等方面的主要表現(xiàn),特別是對自己存在的缺點和不足要敢于指出,并向黨組織表明改正的決心和努力方向,如何以實際行動爭取入黨。

結(jié)尾

(4)結(jié)尾。入黨申請書的結(jié)尾,一般可寫“請黨組織在實踐中考驗我”,或“請黨組織看我的實際行動”等作為正文的結(jié)束。正文寫完之后,加上“此致、敬禮”等用語,亦可不寫。

署名和日期

(5)署名和日期。入黨申請書寫完后,要署上申請人的姓名,申請時間年、月、日,以示鄭重。

個人履歷

(6)最好將正文中“個人履歷” 、“本人家庭成員和主要社會關(guān)系”部分單獨寫成《本人自傳》。

自傳的內(nèi)容主要是:姓名、出生年月、家庭出身、本人成份、個人履歷,家庭主要成員及社會關(guān)系的姓名、政治面貌、職業(yè)及工作單位。本人的政治歷史情況(如受到的獎勵、處分等),對重要情節(jié)要提出證明人。請參考《入黨自傳材料的寫法和要求》。

寫作注意事項

1、入黨申請書雖有一定的格式,但也不要千篇一律。盡可能多聯(lián)系自己的實際情況,讓領(lǐng)導(dǎo)看了不會太厭倦。

2、入黨理由要寫清楚,篇幅不要太長,語言要簡潔精練。

3、語氣要謙虛,態(tài)度要誠懇。

4、要認真學(xué)習(xí)黨章,掌握基本精神,加深對黨的性質(zhì)、宗旨、任務(wù)、黨員的權(quán)利、義務(wù)等基本知識的理解。

5、要聯(lián)系自己的思想實際談對黨的認識和入黨動機,不要以旁觀者身分一味評論別人。

6、對黨忠誠老實,向黨組織反映真實思想情況。

7、入黨申請書要寫得樸實、莊重,不要追求華麗的辭藻,夸夸其談?;緦懛ㄕ闹懈鞑糠值膬?nèi)容可根據(jù)自己的實際情況掌握。

8、入黨申請書要把自己家庭的真實情況向組織如實匯報,不得隱瞞。

寫入黨申請書應(yīng)當(dāng)注意哪些問題?

寫入黨申請書,是申請入黨的人向黨組織表明自己的入黨愿望和決心。對這一十分嚴肅的事情,寫入黨申請書的人應(yīng)注意以下問題:(1)要認真學(xué)習(xí)黨章和有關(guān)黨的基本知識,真正了解黨,認識黨,通過對黨的全面了解,鄭重地作出自己的政治選擇,樹立正確的入黨動機。在此基礎(chǔ)上,要聯(lián)系思想實際談自己對黨的認識,向黨組織交心,切忌只抄書,切忌在網(wǎng)上抄襲他人申請書,不談不真實思想。

(2)要對黨忠誠老實,如實向黨組織匯報自己的政治歷史、本人經(jīng)歷、主要社會關(guān)系及其對自己的影響等有關(guān)情況,不得隱瞞或偽造。

(3)入黨申請書一般應(yīng)由本人書寫。

格式

1.開頭第一行寫:入黨申請書

2. 第二行頂格寫: 尊敬的會計學(xué)院學(xué)生第XX黨支部

3.第三行空兩格,寫:我志愿加入中國共產(chǎn)黨。

4.第四行開始寫正文,內(nèi)容包括、入黨動機、對待入黨的態(tài)度、表明自己的入黨愿望等等

5.結(jié)尾應(yīng)表達黨組織考察的心情和愿望,一般用“請黨組織審查”或“請黨組織看我的實際行動”并表示兩種態(tài)度(如果組織批準、不批準)。寫完,應(yīng)空格寫上 此致,敬禮

6.在申請書正文空幾行右下角寫明 申請人姓名,同時括號備注,再空一行寫明年月日。

1、要認真學(xué)習(xí)黨章和有關(guān)黨的基本知識

真正了解黨,認識黨,通過對黨的全面了解,鄭重地作出自己的政治選擇,樹立正確的入黨動機。在此基礎(chǔ)上,要聯(lián)系思想實際談自己對黨的認識,向黨組織交心,切忌只抄書抄報,不談?wù)鎸嵥枷搿?/p>

2、要對黨忠誠老實

如實向黨組織匯報自己的政治歷史、本人經(jīng)歷、主要社會關(guān)系及其對自己的影響等有關(guān)情況,不得隱瞞或偽造。

3、入黨申請書一般應(yīng)由本人書寫。

如因文化程度低或其他特殊原因不能親自書寫的,可以由本人口述,請別人代筆,但要說明不能親自書寫的原因,并經(jīng)申請人署名蓋章或按手印后交給黨組織。

心得感想感悟【篇8】

尊敬的黨組織:

從成為預(yù)備黨員到現(xiàn)在已經(jīng)半年了,在此期間我一直以黨員的標準嚴格要求自己,現(xiàn)就半年來的思想、工作、生活與學(xué)習(xí),向黨組織做如下思想?yún)R報:

思想上,努力學(xué)習(xí)政治理論知識,體會到理論上的成熟是政治上成熟的基礎(chǔ),政治上的清醒來源于理論上的堅定。期間鞏固學(xué)習(xí)了馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個代表”重要思想,社會主義榮辱觀,以及新黨章,加強黨的執(zhí)政能力建設(shè),實踐“三個代表”重要思想為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員的先進性,努力實踐黨員的先進性。進一步全面學(xué)習(xí)和掌握了黨的理論、綱領(lǐng)、路線、方針、政策等知識,力爭做到從思想政治上時刻與黨中央保持高度一致。

工作上,作為學(xué)生會主席團一員,有幸擔(dān)任新生代理班主任,協(xié)助老師完成新生入學(xué)的一系列大小事務(wù),幫助新生及時適應(yīng)大學(xué)生活,盡快融入新的集體。同時組織新生積極參加學(xué)校、系里組織的各項活動。作為班長,對老師的指示及時做好上傳下達,使同學(xué)們獲取最及時的消息。

學(xué)習(xí)生活上,我積極主動的完成各項學(xué)習(xí)任務(wù),廣泛涉獵各種知識。學(xué)習(xí)他人之長、補己之短,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,克服自己的不足,以此來不斷的改進學(xué)習(xí)上的不足。我保持樂觀向上的心態(tài),并一直都以一個黨員的標準嚴格要求自己,自覺向身邊的黨員模范學(xué)習(xí),與同學(xué)相互幫助團結(jié)協(xié)作,維護集體榮譽,保持集體宿舍的干凈整潔。

總之,在成為預(yù)備黨員的這半年里,我學(xué)習(xí)到了很多,也成長了很多,當(dāng)然也存在許多不足,在今后的工作和學(xué)習(xí)中,我要更進一步嚴格要求自己,虛心向先進的黨員同志學(xué)習(xí),注意克服自己的缺點和不足,爭取在思想、工作、學(xué)習(xí)等方面有更大的進步。

以上是我近期的思想?yún)R報。希望黨組織及時給于我批評指導(dǎo),我會虛心接受意見,不斷改正缺點和不足,從思想上、行動上做一個合格的共產(chǎn)黨員。

此致

敬禮!

匯報人:

心得感想感悟【篇9】

敬愛的黨組織:

中國,一個富強民主的國家,中華民族,一個屹立在世界之林的民族,始終向世人展現(xiàn)她的勃勃生機。大江東去浪淘盡,淘盡的是歷史長河中一個個才華橫溢的英雄豪杰,淘不盡的卻是那自強自立不言放棄的民族精神。

回首歷史,我們國家經(jīng)歷了無數(shù)的興衰成敗。在無數(shù)的挫敗成功面前,我們的國家也一步一步地邁向不同的歷史階段。古往進來,歷史的花草中不乏永不言棄,最終獲得成功的實例。早在清政府統(tǒng)治晚期,偉大的革命先行者孫中山先生,勇敢地站在民主革命風(fēng)起云涌的浪尖,站在階級矛盾瘋狂生長的荒野,為中國民主革命事業(yè)操勞一生,鞠躬盡瘁。一次又一次的失敗,一次又一次的打擊,都沒有擊垮這個一心為了民族獨立而奮勇向前的先驅(qū)。 在xx的時期,是共產(chǎn)黨不懼被打壓,帶領(lǐng)全國上下,恢復(fù)高考制度。扭轉(zhuǎn)了國家大局。而現(xiàn)今,我們的黨,正以蓬勃的面貌展現(xiàn)在我們面前。在一次又一次的重大災(zāi)難面前,我們的黨員同志,人民子弟兵毫不畏懼,勇往直前,永不言棄,爭取在最短的時間解救更多的受困群眾。一次次災(zāi)難過后,我們黨的領(lǐng)導(dǎo)顯得更加沉穩(wěn)與有力。

在黨的帶領(lǐng)下,我們成功地舉辦了北京奧運會、上海世博會、廣州亞運會等舉世矚目的盛會,這些無不彰顯著黨獨特的魅力。我們向世界證明著,任何困難都壓不倒英雄的中國人民!我們在世人面前呈現(xiàn)的是一個強大而具有凝聚力的'黨。這一切無一不體現(xiàn)我們黨和人民面堅持永不言棄的精神。

20xx年廣州亞運會已經(jīng)圓滿落幕。雖然亞運會落下了帷幕,但亞運的精神,奧林匹克的信念始終將繼續(xù)傳承下去.。在亞運會中,我們中國代表隊奪得了金牌榜首,這離不開我們的運動健兒的努力拼搏和堅持不懈的信念。

在挫折面前,只有勇敢站起來的才是強者?,F(xiàn)在如荼如火進行著的殘運會,運動員們向世人展現(xiàn)的正是這種在競技中,永不言棄的精神。

心得感想感悟【篇10】

2016年3月黨員思想?yún)R報

2016年3月黨員思想?yún)R報(一)

尊敬的黨組織:

雷鋒是一位偉大的共 產(chǎn)主義戰(zhàn)士、全心全意為人民服務(wù)的楷模。1940年出身于窮苦農(nóng)民家庭。7歲淪為孤兒。對中國共 產(chǎn) 黨懷有深厚的感情,先后加入中國共 產(chǎn)主義少年先鋒隊和青年團。他工作積極,埋頭苦干,多次被評為"紅旗手""工作模范""勞動模范""先進生產(chǎn)者"和"社會主義建設(shè)積極分子"

3月曾經(jīng)是"學(xué)習(xí)雷鋒月",盡管"雷鋒同志沒戶口,3月來了4月走",一年就這么一次感受"春天般溫暖",畢竟還讓人感到雷鋒還活在人們心中;盡管學(xué)雷鋒,一年就這么一次,盡管街頭插的彩旗日漸其少,以至近年"偃旗息鼓",畢竟人們還能看到學(xué)雷鋒的身影,雷鋒還是人們學(xué)習(xí)的榜樣。

雷鋒被中國人狂熱崇拜過,并把他變成神一般的人物。然而,當(dāng)中國改革開放后,雷鋒曾一度被一些人懷疑過。今年48歲的張鍵說:"當(dāng)報紙披露出雷鋒生前擁有手表和皮夾克時,我曾經(jīng)有一種上當(dāng)?shù)母杏X。后來我明白了,其實雷鋒也是普普通通的人,擁有一個普通人所有的感情和欲望,但他對人真誠,一心一意為人民服務(wù)是真實的,在他身上顯露著當(dāng)今這個時代所需要的人格魅力和人性光芒。" 當(dāng)今中國在市場經(jīng)濟的推動下,物質(zhì)財富迅猛增長,人們的物質(zhì)生活發(fā)生了巨大的變化,但也伴隨而生出一些面對丑惡現(xiàn)象而麻木冷漠,損人利己不臉紅等等社會現(xiàn)象。此時,那個笑臉燦爛、樂于助人、大公無私、充滿人性光芒的雷鋒正在成為一面中國人道德反思的鏡子。 "現(xiàn)在人與人之間變得越來越陌生、越來越失去相互信任、相互幫助了,面對著別人的不幸,敢挺身而出、振臂一呼的人也不多見,"小學(xué)教師黃旭說:"而雷鋒身上我們看到了人性的關(guān)愛,像春天般溫暖

雷鋒精神已風(fēng)風(fēng)雨雨的走過了四十多個年頭。盡管時代在變,人們的觀念在變,但那并沒有使雷鋒有一絲一毫的磨損。它是一支火炬,是一只永不褪色的火炬,是一支永不過時的火炬。這支火炬曾經(jīng)照亮了我們幾代人?,F(xiàn)在,我們決不能讓它在我們這代人手中消失。為了明天,讓我們齊聲呼喊,讓雷鋒精神永葆活力,讓雷鋒精神代代相傳。

此致

敬禮

匯報人:

xx年x月x日

2016年3月黨員思想?yún)R報(二)

敬愛的黨組織:

來自校黨委的何金暉老師為我們帶來了一堂名為《黨的紀律和組織原則》的理論課,他理論聯(lián)系實際,為我們帶來了大量的實例,讓我們更好的理解黨的組織原則和紀律,也讓課堂氣氛十分融洽。在我們享受黨課的同時,也讓我們受益匪淺,讓我們感覺又向黨組織邁進了一步。

何老師首先從黨的紀律的內(nèi)容講起,其中包括黨的'政治紀律、黨的組織紀律、黨的群眾紀律、黨的經(jīng)濟工作紀律和黨的保密紀律。任何一條紀律都是不容褻瀆的,必須嚴格遵守。同時,也為我們列舉了一系列違反黨紀的反面形象。其次,黨的紀律的特點有嚴肅性、自覺性、平等性和統(tǒng)一性,以及自覺遵守黨紀的重要性。何老師還告誡我們要做自覺遵守和維護黨紀的模范。他說黨的紀律是貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策的重要保證;是維護黨的團結(jié)統(tǒng)一的重要保證;是鞏固黨和群眾關(guān)系的重要保證;是維護黨的純潔性,先進性的重要保證。共產(chǎn)黨同志說:"我們事業(yè)的成功,一靠理想,二靠紀律",也強調(diào)了紀律的重要性。他還簡單的介紹了黨的八項紀律以及如何堅持遵守黨的紀律,身體力行的維護黨的統(tǒng)一。

何老師接著講黨的組織原則,他指出"民主集中制是黨的根本組織制度和領(lǐng)導(dǎo)原則".所謂民主集中制的民主,就是黨員和黨組織的意愿、主張的充分表達和積極性、創(chuàng)造性的充分發(fā)揮;所謂民主集中制的集中,就是黨員和黨組織的意志、智慧的凝聚和行動的一致,二者的辯證關(guān)系是:民主是集中的基礎(chǔ)和前提,集中是民主的指導(dǎo)和歸宿,民主與集中是辯證的統(tǒng)一。同時,作為一名黨員,必須堅持"兩個務(wù)必",發(fā)揮黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)。

黨的紀律是根據(jù)黨的性質(zhì)、綱領(lǐng)和實現(xiàn)黨的路線、方針、政策的需要確立的各種黨規(guī)黨法的總稱。黨章規(guī)定:"黨的紀律是黨的各級組織和全體黨員必須遵守的行為規(guī)則,是維護黨的團結(jié)統(tǒng)一、完成黨的任務(wù)的保證。黨組織必須嚴格執(zhí)行和維護黨的紀律,共產(chǎn)黨員必須自覺接受黨的紀律的約束。"

成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員并不意味著獲得更多的權(quán)利和自由,而是肩負的責(zé)任更重,比群眾承擔(dān)更多的義務(wù)。黨的組織紀律是政黨增強凝聚力和戰(zhàn)斗力的重要因素,黨組織必須嚴格執(zhí)行和維護黨的紀律,共產(chǎn)黨員必須接受黨的紀律的約束。一名合格的共產(chǎn)黨員必須以黨的利益為重,維護黨的榮譽,遵從黨的紀律,自覺服從黨組織的安排和領(lǐng)導(dǎo)。要認真對待一些黨員違紀的案例,增強自身修養(yǎng),避免以后犯類似的錯誤。

共產(chǎn)黨員不僅要遵從黨的政治紀律、組織紀律,也要遵守黨的群眾工作紀律,要求黨員要尊重和維護人民群眾的正當(dāng)利益,廉潔奉公,執(zhí)法為民,不搞特殊化,不以權(quán)謀私。共產(chǎn)黨同志在革命圣地西柏坡考察學(xué)習(xí)時,鄭重提出全黨同志要堅持做到"權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀","三民"充分體現(xiàn)了黨的群眾工作紀律的本質(zhì)特征。

只要對黨和人民的事業(yè)抱著高度負責(zé)的態(tài)度,從最廣大人民的根本利益出發(fā),腳踏實地,扎實肯干,埋頭實干,盡心盡力為人民謀利益,我們就能扎扎實實地把黨和國家的各項決策和工作落到實處,樹立真正造福人民的政績。對這樣的干部,黨就會放心,人民就會滿意。作為入黨積極分子的我們,更應(yīng)該遵守黨的組織原則和紀律,堅持民主集中制,增強紀律修養(yǎng),時刻反思自己的行為,豐富、深化了我的思想意識,用自己的實際行動來得到黨組織的認可!

加強黨的紀律性,革命定能取得勝利。中國共產(chǎn)黨八十多年的歷史充分證明,黨的紀律是黨建立、生存和發(fā)展的最基本的保證。

此致

敬禮

匯報人:

xx年x月x日

2016年3月黨員思想?yún)R報(三)

敬愛的黨組織:

黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù),對我們特別是文科生來說是比較熟悉的。可是我們只是把它當(dāng)成一個知識點,一條規(guī)則記在心里,有多少大學(xué)生能夠領(lǐng)悟這九個字中的內(nèi)涵。今天第一次上黨課,在教授的詳細講解中才有點體會其中的意味:全心全意為人民服務(wù)是我們黨的生命之源,是我們黨永葆生機的力量之泉。全心全意為人民服務(wù)是實現(xiàn)黨的奮斗目標的根本要求;全心全意為人民服務(wù)是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng);全心全意為人民是我黨永葆先進實現(xiàn)民族振興的基礎(chǔ)。

古人說:"得人心者得天下,失人心者失天下。"縱觀我黨發(fā)展歷程,在革命戰(zhàn)爭年代,紅軍之所以能取得抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭的勝利,主要是得到了老百姓的支持,因為我們黨始終代表工人階級的利益,代表廣大人民群眾的利益。相反,蘇聯(lián)的解體就是失民心的最好的印證。在當(dāng)今社會中正確處理好黨和人民的關(guān)系顯得尤為重要。

通過老師的講解我們知道:無產(chǎn)階級的政黨——共產(chǎn)黨是為人民大眾的解放和幸福而建立的。每個共產(chǎn)黨員和先進分子都應(yīng)為實現(xiàn)黨的根本宗旨而奮斗。全心全意為人民服務(wù)是黨的宗旨,也是共產(chǎn)黨同其它政黨的根本區(qū)別。《共產(chǎn)黨宣言》向全世界莊嚴宣告"共產(chǎn)黨沒有同無產(chǎn)階級不同的利益".我們黨的章程也明確宣稱"黨 除了工人必須全心全意為人民服務(wù)".中國共產(chǎn)黨的宗旨從成立那天起到現(xiàn)在都是十分明確的,總的出發(fā)點和歸宿,就是為勞苦大眾謀利益,就是為人民服務(wù)。所以黨的事業(yè)是正義的,而正義的事業(yè)才能得到人民的擁護,是必勝的。我們黨是為大多數(shù)人謀利益,不是為少數(shù)人和小集體謀利益,這是共產(chǎn)黨和任何黨派的根本區(qū)別。

中國共產(chǎn)黨的歷史,就是一部全心全意為人民謀利益的歷史。也是讓我們深刻的認識到她的胸懷、她的智慧、她的力量,就像海洋一樣浩瀚博大的歷史。她率領(lǐng)全國 人民以排山倒海之勢推倒了三座大山,以堅強的毅力克服了前進道路上的巨大困難,以大無畏的氣概迎來了改革開放的年代。她之所以具有如此偉大的力量,是因為 她是一個由眾多用馬克思主義武裝頭腦、以實現(xiàn)共產(chǎn)主義為己任的共產(chǎn)黨員組成的戰(zhàn)斗集體。

雖然我們現(xiàn)在不是黨員,但是我們既然坐在黨課這個教室里,我們應(yīng)該以黨的宗旨要求自己,努力學(xué)好文化知識,培養(yǎng)為人民服務(wù)的能力。因此,作為一位入黨積極分子,在以后的日子里我們應(yīng)該自覺加強黨性修養(yǎng),逐步樹立為人民服務(wù)的世界觀;我們也應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,努力增強為人民服務(wù)的本領(lǐng);爭取一切從身邊的小事做起,培養(yǎng)為人民服務(wù)的習(xí)慣。

此致

敬禮

匯報人:

xx年x月x日

[薦]經(jīng)典常談讀書感悟


當(dāng)我們獲得各種獎項或者面臨畢業(yè)的時候。感言也可以幫助我們難忘記憶,你知道感言該怎么寫嗎?幼兒教師教育網(wǎng)的編輯向您分享了經(jīng)典常談讀書感悟,相信您在閱讀網(wǎng)頁內(nèi)容后有所收益!

經(jīng)典常談讀書感悟 篇1

朱自清是民國時期的一位知名作家,這本《經(jīng)典常談》是一本朱自清專門寫的一部講述國學(xué)經(jīng)典文化的著作。讀過他文章的人都知道,他的文章不像同時期的那些作家苦澀難懂,他的作品反而更加親民,經(jīng)典這東西日積月累想要了解就一定要挖得很深,但是朱自清能夠由淺及深地帶領(lǐng)讀者,引導(dǎo)讀者。在我上中學(xué)的時候,最喜歡的課文之一就是《背影》,因為看他的文章能夠很輕易地讀懂他想要表達的東西,他舍去了那些無關(guān)緊要的修飾,只把干貨留給讀者,我感覺這才是一位作家的負責(zé)的表現(xiàn)。

本書的主旨是告訴讀者,我們國家的那些經(jīng)典著作是不能被淡忘的,他努力推崇這些經(jīng)典,比如說文解字,周易,詩經(jīng)等等總共十三篇之多。書中不僅分別講述,并且還結(jié)合了歷史大脈絡(luò),體現(xiàn)出了一種連貫性。

胡適說,近年來古學(xué)的大師漸漸死光了,新起的學(xué)著還不曾有什么大功績表現(xiàn)出來。這就像是瀕臨滅絕的動物一般,只不過動物被保護起來了,而這些國學(xué)卻并沒有得到太多熱度??赡苁谴蠹叶加X得不需要了,既然科技已經(jīng)進行到如今這樣,就沒什么要擔(dān)心的了。但是我覺得,人活著就是為了進步,而進步的基礎(chǔ)就是掌握歷史前輩所總結(jié)的道理。

很多錯誤的思想不斷傳染,使人們還自以為加入了國學(xué)的保護隊伍當(dāng)中,其實這幫人才是罪魁禍首。人們還沒搞清到底是什么使國學(xué)被人淡忘,有人怪罪于西洋學(xué)術(shù),甚至認為孔教可以完全代表中國的古文化。還有人認為保護古學(xué)就是保存古文古詩,這都是外行人的做法,也是時候使這些得到一個終結(jié)了。

看這本《經(jīng)典常談》就像是在故事一樣,它突破了時間的限制,雖然它成熟的時間很早,但是單從思想和內(nèi)容上來看,是看不出年代感的。朱自清告訴我們,書還是要看的,關(guān)鍵是要看好書,不要看雜書,這些看過會有質(zhì)的改變的作品是千萬不能被忽略的。如果你覺得那些古老的著作看起來枯燥難懂,沒關(guān)系,就算你毫無古文基礎(chǔ)依然可以看這本書,它會領(lǐng)你上道。

只要我們了解了國學(xué)的重要,并且著手把即將被丟掉的東西撿起來,我們的將來會更美好,這種美好是由內(nèi)而外的,這也體現(xiàn)了我們中國文化的博大精深。書中介紹了許多方面值得我們?nèi)胧?,還有介紹,有方法,差的只是努力的人。我相信,為了使自己更完美,使國家更富強,中國人是不會放棄經(jīng)典國學(xué)的,祖國的未來也正等著我們?nèi)?chuàng)造。

經(jīng)典常談讀書感悟 篇2

閱讀經(jīng)典名著是我們中學(xué)生必不可少的一門課程。我是一個不愛讀書的孩子,但我知道讀書是我最人不能少的。經(jīng)典名著是我們中華民族的寶貴財富之一,這些財富都是我們中華民族傳統(tǒng)文化的精華,也是我們的寶貴精神財富之所在。

讀了《經(jīng)典常談》之后覺得這門課很有意思,這門課不僅是對中國傳統(tǒng)文化的一種升華,也是對中國傳統(tǒng)文化的一種傳承。中華民族的傳統(tǒng)美德源源不斷,是中華民族精神和傳統(tǒng)美德的傳承與發(fā)揚。《經(jīng)典常談》是中華傳統(tǒng)文化精華的一個展示,它讓我們了解到中華民族傳統(tǒng)文化的深刻內(nèi)涵,也對中國傳統(tǒng)文化的傳承有了進一步的了解。

在讀《經(jīng)典常談》之后,我深深的感到一些新的思索和理念。

讀經(jīng)典可以使人明確自己的奮斗目標,可以使人明確自己的行動目的,可以使人明確知道自己想要的是什么。

經(jīng)典是我們的良師益友,是我們的精神食糧。我們應(yīng)學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì),把他們的經(jīng)典作為人生的寶貴財富。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的高尚人格,從自己做起,把他們的優(yōu)秀品質(zhì)作為人生的寶貴財富。

讀完這本書,我對中國文化的博大精深有了更深的理解。也讓我們了解到中國傳統(tǒng)文化是我們現(xiàn)在的主要精華,我們中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化不僅是中華民族的華華之寶。也是我們今后的人生道路上的精華。

經(jīng)典常談讀書感悟 篇3

經(jīng)典常談》是巨大的工程,這偉大的工程師,就是朱自清先生。

? 《經(jīng)典常談》以通俗流暢的文字,按照歷史發(fā)展從倉頡造字開始到《周易》,《詩經(jīng)》,《春秋》四書五經(jīng),詩,詞,文,賦的經(jīng)典內(nèi)容,為讀者提供了通覽國學(xué)精華的指南。

? 在《經(jīng)典長談》的閱讀過程中,我不經(jīng)常被朱自清先生的研究精神,獨到見解所感動,也時不時為書中所介紹的一些經(jīng)典作品的成書過程以及精彩內(nèi)容所打動。司馬遷因受李陵案牽連,在遭受污及先人,見笑親友的宮刑之后,忍辱負重,繼承先葉,綜括三千多年君臣士庶的行事,“合一爐而冶之”,歷時14年之久,終于寫就一部大書——《史記》,“以究天人之際,通古今之變,成一家之言”。為了完成先父遺志,為了體現(xiàn)自身價值,司馬遷不輕言放棄,甘愿忍受屈辱,讓自己死得其所,“重于泰山”,其中的艱辛困苦有誰知?

? 從朱自清先生的介紹中得知“四書”為古人統(tǒng)一的標準的小學(xué)教科書。那時先生不講解,只讓學(xué)生背,不但背正文,而且得背朱熹的小注,只要囫圇吞棗的讀,囫圇吞棗的背,不懂不要緊,將來用得著自然會懂。這時候是他們的記憶力金黃時期這個階段選擇進行經(jīng)典誦讀,加強知識積累,會印在潛意識里,能陶冶情操,使心性向善。讀《經(jīng)典常談》所獲的是多角度多方面的。

經(jīng)典常談讀書感悟 篇4

朱自清先生曾在《論大學(xué)國文選目》一文中說:"大學(xué)國文不但是一種語文訓(xùn)練,而且是一種文化訓(xùn)練。。。。。。.文從字順是語文訓(xùn)練的事,辭明理達便是文化訓(xùn)練的事。。。。。。.所謂文化訓(xùn)練就是使學(xué)生對于物,對于我,對于今,對于古,更能明達?!?/p>

他認為應(yīng)該把語文教育的目的確立在使學(xué)生了解本國固有文化并且提高學(xué)生欣賞文學(xué)的能力上,重視語文教育的思想性。認為語文教育既是語文訓(xùn)練,同時更是文化訓(xùn)練。這些表述雖然針對當(dāng)時的大學(xué)教育而發(fā),顯然對當(dāng)今語文教育業(yè)有著相似的啟發(fā)意義。

而作為語文老師,我意識到,對于傳統(tǒng)文化,我積淀太少。利用暑假時間,我讀完了朱自清先生的《經(jīng)典常談》,用先生的話說"我國經(jīng)典,未經(jīng)整理,讀起來特別難,一般人往往望而生畏,結(jié)果是敬而遠之"。必須得慚愧地承認,即使本身是漢語言文學(xué)專業(yè)畢業(yè)的,對書中提到的有些經(jīng)典書籍我也未曾認真讀過。

讀過先生的《經(jīng)典常談》,覺得似乎經(jīng)典不是想象的那么枯燥無趣,只是我還沒找到法門,沒有真正走到經(jīng)典的大路上去。當(dāng)然,我也謹記先生教海:"如果讀者念了這部書,便以為已經(jīng)受到了經(jīng)典訓(xùn)練,不再想去見識經(jīng)典,那就是以莖為魚,未免辜負編撰者的本心了?!?/p>

讀了本書,我發(fā)現(xiàn)我關(guān)于部分經(jīng)典的一些文學(xué)常識的認識是不準確的。比如,先生在介紹《說文解字》時提到的關(guān)于"倉顏造字說"的一些看法,之前我一直也知道憑倉頗一人之力,創(chuàng)造出整個漢字體系是不可能的,那是神話傳說,但我并沒有探究這個傳說的成因和其中深意,先生的解釋讓我覺得醒灌頂:"抬出一個造字的圣人,實在是統(tǒng)一文字的預(yù)備工夫?!?/p>

原來對待傳說,我們不光應(yīng)該知道其然,更可以探究其所以然,這樣才能自己發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣。他還指出,"史箍'是'書記必讀'的意思,只是書名,不是人名",正好指出了我的錯誤認識。

經(jīng)典常談讀書感悟 篇5

朱自清先生曾在《論大學(xué)國文選目》一文中說:"大學(xué)國文不但是一種語文訓(xùn)練,而且是一種文化訓(xùn)練。。。。。。.文從字順是語文訓(xùn)練的事,辭明理達便是文化訓(xùn)練的事。。。。。。.所謂文化訓(xùn)練就是使學(xué)生對于物,對于我,對于今,對于古,更能明達?!?/p>

他認為應(yīng)該把語文教育的目的確立在使學(xué)生了解本國固有文化并且提高學(xué)生欣賞文學(xué)的能力上,重視語文教育的思想性。認為語文教育既是語文訓(xùn)練,同時更是文化訓(xùn)練。這些表述雖然針對當(dāng)時的大學(xué)教育而發(fā),顯然對當(dāng)今語文教育業(yè)有著相似的啟發(fā)意義。

而作為語文老師,我意識到,對于傳統(tǒng)文化,我積淀太少。利用暑假時間,我讀完了朱自清先生的《經(jīng)典常談》,用先生的話說"我國經(jīng)典,未經(jīng)整理,讀起來特別難,一般人往往望而生畏,結(jié)果是敬而遠之"。必須得慚愧地承認,即使本身是漢語言文學(xué)專業(yè)畢業(yè)的,對書中提到的有些經(jīng)典書籍我也未曾認真讀過。

讀過先生的《經(jīng)典常談》,覺得似乎經(jīng)典不是想象的那么枯燥無趣,只是我還沒找到法門,沒有真正走到經(jīng)典的大路上去。當(dāng)然,我也謹記先生教海:"如果讀者念了這部書,便以為已經(jīng)受到了經(jīng)典訓(xùn)練,不再想去見識經(jīng)典,那就是以莖為魚,未免辜負編撰者的本心了?!?/p>

讀了本書,我發(fā)現(xiàn)我關(guān)于部分經(jīng)典的一些文學(xué)常識的認識是不準確的。比如,先生在介紹《說文解字》時提到的關(guān)于"倉顏造字說"的一些看法,之前我一直也知道憑倉頗一人之力,創(chuàng)造出整個漢字體系是不可能的,那是神話傳說,但我并沒有探究這個傳說的成因和其中深意,先生的解釋讓我覺得醒灌頂:"抬出一個造字的圣人,實在是統(tǒng)一文字的預(yù)備工夫?!?/p>

原來對待傳說,我們不光應(yīng)該知道其然,更可以探究其所以然,這樣才能自己發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣。他還指出,"史箍'是'書記必讀'的意思,只是書名,不是人名",正好指出了我的錯誤認識。

先生的提出的一些觀點也為我提供了思考問題的新角度。比如先生在介紹《說文解字》時提出"形聲字才該叫做字,字'是'擎乳而漸多'的意思",還提出"文字可以增進人的能力,也可以增進人的巧詐",而"天雨栗,鬼夜哭"說的是人有了文字,會變機靈,會爭著去做那些容易賺錢的商人,辛辛苦苦去種地的人變少了。

天怕人不夠吃的,所以降下米來讓他們存著救急,鬼也害怕這些機靈人用文字控制他們,所以夜里嚎哭。雖然這種解釋本身就有神話傳說的成分,但細細想來,確實是講出來人之本性特點。

再如傳奇是最先有結(jié)構(gòu)的小說,文人創(chuàng)作傳奇,"原來只是向科舉的主考官介紹自己的一種門路",當(dāng)時的應(yīng)舉之人在考試之前,得請達官顯貴向主考官介紹自己,介紹的方式就是先呈上正經(jīng)文章,再呈些有趣味的雜文如傳奇等,因為"傳奇可以見史才、詩、筆、議論,人又愛看",所以傳奇就逐漸流傳開了。

這么看來,傳奇的廣為流傳,跟當(dāng)年詞的逐漸興盛的過程似乎有異曲同工之妙。詞,不也是先作為當(dāng)時大部分讀書人不屑的"流行歌曲"的形式出現(xiàn),逐漸在坊間流傳,之后逐步被一些有影響力的文人墨客接受,才作為一項的文學(xué)創(chuàng)作登上大雅之堂的嘛!

"經(jīng)典常談",其實更多地還是包含著"經(jīng)典導(dǎo)讀"這更深一層次的含義。當(dāng)下,年輕一代對我們?nèi)A夏文化的關(guān)注越來越少,能以這樣的方式來為我們的古代文化做一個詮釋、代言,一定程度上也能讓我們的華夏文化得以更好地流傳。

而先生是真閱讀過經(jīng)典之后才為大家認真介紹這些經(jīng)典書目的,他知道讀者常見的誤區(qū)在哪里,他也知道讀者一般讀不下去的原因在哪里。他是真正從經(jīng)典中讀出了趣味,也知道如何帶領(lǐng)讀者尋覓經(jīng)典的有趣之處,知道趣味導(dǎo)讀的重要性,知道如何帶領(lǐng)讀者在趣味閱讀中,汲取經(jīng)典的營養(yǎng)與力量。

總之,朱自清先生的這部《經(jīng)典常談》確實激起了我對這些經(jīng)典的閱讀興趣,即使書中提到的一些書我之前草草閱讀過,現(xiàn)在也是有再細讀的迫切需求。因為先生向我們展示了所站角度不同,思考方向不同,同一部經(jīng)典會給人帶來不同的審美趣味。

先生的導(dǎo)讀也啟示我們,閱讀應(yīng)該自己尋求閱讀的趣味性,可以從先生的導(dǎo)讀開始,但也要主動發(fā)掘閱讀的趣味,這樣閱讀興趣才能得以持續(xù),才能展開真正的閱讀,也才能獲得更多的閱讀的愉悅與滿足。

感謝先生的這部書,提醒我,對一些經(jīng)典的閱讀我還是荒疏了,閱讀經(jīng)典的樂趣竟然被我忽略了。

經(jīng)典常談讀書感悟 篇6

《經(jīng)典常談》一本書讀透中國古代文化典籍的精髓

《經(jīng)典常談》是朱自清先生寫給大眾的國學(xué)讀本,著重介紹中國古代文化的經(jīng)典作品,從《說文解字》到《詩經(jīng)》《論語》,從諸子百家到李白、蘇軾,系統(tǒng)總結(jié)了中國傳統(tǒng)文化的精髓。

近十多年來,從易中天說三國到于丹講論語的熱播,從中國成語大會到中國詩詞大會的流行,國學(xué)已經(jīng)成為一個炙手可熱的名詞。許多研究中國傳統(tǒng)文學(xué)的學(xué)者,都呼吁、提倡,學(xué)習(xí)中國傳統(tǒng)文化,不要忘本。于是這些學(xué)者就以不同方式進行了不同影響的宣傳,激起了中國人民對重學(xué)中國傳統(tǒng)文化的激情。

可是很多人對國學(xué)只有一個模糊的概念,大概知道是傳統(tǒng)文化、經(jīng)史子集,單就國學(xué)的古籍而言,已經(jīng)是浩如煙海了,作為一個普通的國學(xué)愛好者該如何入門?如果要解決這個問題,這本《經(jīng)典常談》便不可不讀。

該書提綱挈領(lǐng)、通俗易懂,是國學(xué)知識和文藝理論最好的入門讀本,對當(dāng)代文藝、國學(xué)愛好者與研究者也有極強的指導(dǎo)意義和參考價值。該書也是中國近代散文家、詩人、學(xué)者、民主戰(zhàn)士朱自清先生于抗日戰(zhàn)爭時期,在云南昆明的國立西南聯(lián)合大學(xué)寫給大眾的國學(xué)讀本,全面地呈現(xiàn)了朱自清先生在文藝和國學(xué)經(jīng)典通俗化方面的見解與體悟,各位讀者朋友也可以用這一本書讀透中國古代文化典籍的精髓。

經(jīng)典常談讀書感悟 篇7

最近我讀了朱自清先生撰寫的《經(jīng)典常談》一書,朱先生離開我們已有62年了,他作為我國現(xiàn)代作家以及他的優(yōu)秀的散文作品《背影》、《荷塘月色》等永垂在我的心中。看了這本書,就覺得書中字里行間都閃現(xiàn)出他那種嚼飯哺人的孜孜不倦的精神,使人對其追懷不已,并為其只有50歲的生命而惋惜。

作者在書的序言中闡述了何謂經(jīng)典,經(jīng)典就是我國的傳統(tǒng)文化遺產(chǎn)由中國文字記載下來的東西。然后說明經(jīng)典都包括哪些書籍,這些書籍共有十三種。這十三種書籍的作者,產(chǎn)生的原因,書的內(nèi)容,及該書所產(chǎn)生的社會效益,分別逐一地作了介紹,這種夾敘夾議的過程就構(gòu)成了全書的內(nèi)容。

這本書既可以看做是散文集,又可以看做是教科書,因為朱先生在書的序言里說,經(jīng)典訓(xùn)練是中等以上教育里的必要項目之一。他的這一主張得到當(dāng)時教育部的認可和教育界許多人士的贊同。

如果把接觸經(jīng)典的人比作游客,那么朱先生很像一位向?qū)А.?dāng)游客想要參觀一個巖洞時,他先在洞外給講說一番,讓游者心里有個數(shù),不至于進了洞去感到迷糊。他可真是個好向?qū)В约涸诶锩婷炝?,知道巖洞的成因和演變,能按真際講說,絕不會說這兒是二龍戲珠;那兒是八仙過海,是某高士,某仙人塑造的,求真而并非獵奇的游客自然歡迎這樣的向?qū)А?/p>

我權(quán)且將此書當(dāng)做教材,按章節(jié)課序來介紹書中的題目:

第一課說文解字

內(nèi)容略第二課

周易內(nèi)容略

第三課尚書內(nèi)容略

第四課詩經(jīng)內(nèi)容略

第五課三禮內(nèi)容略

第六課春秋三傳

內(nèi)容略第七課

四書內(nèi)容略

第八課戰(zhàn)國策內(nèi)容略

第九課史記漢書

內(nèi)容略第十課

諸子內(nèi)容略

第十一課

辭賦內(nèi)容略

第十二課

詩內(nèi)容略

第十三課

文內(nèi)容略

下面以第一課說文解字為例簡要介紹一下文中的內(nèi)容:

相傳中國文字是黃帝的史官叫倉頡造的。見地上印有獸蹄和鳥爪的痕跡有了靈感,開始造字。倉頡泄露了天機,卻將人教壞了。

所以他造字的時候,“天雨粟。鬼夜哭?!比擞辛宋淖?,會變機靈,會爭著去做那些容易賺錢的商人,辛辛苦苦去種地的人變少了。

天怕人不夠吃的,所以降下米來讓他們存著救急。鬼也害怕這些機靈人用文字制他們,所以夜里嚎哭;文字原是有巫術(shù)作用的。但此傳說是在戰(zhàn)國末期才有的,那時的人并不都相信;如《易》和《系辭》里就只說文字是“后世圣人”造出來的。

這“后世圣人”不止一人,是許多人。文字不斷地在演變,說是一人獨創(chuàng),是萬不可能的。識字是教育的初步。

《周禮》《保氏》說貴族子弟八歲入小學(xué),先生教他們識字。秦以前字體非常龐雜,貴族子弟所學(xué)的,大約只是官書罷了。秦始皇統(tǒng)一了文字,小篆成了國書,別體漸漸淘汰,識字便簡易多了。

始皇為了統(tǒng)一文字,教李斯作了《倉頡篇》七章,趙高作了《愛歷篇》六章,胡母敬作了《博學(xué)篇》七章。但字體以當(dāng)時通用的小篆為準,便于原來的籀文略有不同。漢初,教書先生將這三篇合為一書,單稱《倉頡篇》秦代的三種字書都不傳了。

東漢和帝時,有個許慎,做了一部《說文解字》。這是劃時代的字書,囊括了歷代的各種書體,他保存了小篆和晚周文字,讓后人可以朔源沿流。研究文字的形音義的,以前叫小學(xué),現(xiàn)在叫文字學(xué)。

從前的學(xué)問限于經(jīng)典,所以說研究學(xué)問必須從小學(xué)入手,即從文字學(xué)入手。

造字和用字有六個條例,稱為六書。一是象形;二是指事;三是會意;四是形聲;五是轉(zhuǎn)注;六是假借。詳略。

漢字從秦代開始演變成各種書體,真(正、楷),行,草,隸,篆書體的來歷及發(fā)展。

就從這第一課的內(nèi)容來看,應(yīng)該說很豐富的了。從文字的產(chǎn)生,發(fā)展。文字的構(gòu)成,各種字體的演變。

介紹得一清二楚,有關(guān)的傳說故事講得生動活潑,好像就在眼前。從這本七萬七千字的書中看出作家的知識之淵博,文筆之圓熟,真令人嘆服。讀了這本書之后,那句開卷有益的成語應(yīng)驗了。

我感到受益匪淺:對于我們祖先留下的文化遺產(chǎn)有了更深一步的認識,更加清楚地了解了何謂經(jīng)典及這些經(jīng)典的**發(fā)展及其對社會的影響。朱先生那個時代可能還沒有古為今用一詞,但他寫這本書的初衷還是為了倡導(dǎo)國民繼承祖先為我們留下的文化遺產(chǎn),提高國民的文化素質(zhì)。

因此朱先生把這本書命名為《經(jīng)典常談》,既然是常談,就是說我們不能忘記這些經(jīng)典,也就是說,無論什么時候?qū)W習(xí)這些經(jīng)典都是有用途的。

經(jīng)典常談讀書感悟 篇8

我是一個不愛讀書的孩子,但我知道讀書是我最大的快樂與幸福。每當(dāng)讀到《經(jīng)典之談》,心里就會特別高興。

讀完《經(jīng)典之談》的時候,我的感覺是不是很新鮮,就像看到了一部精美絕倫的小說一樣,我也覺得有點意味深長,但又有點感慨。

《經(jīng)典之談》中的一段,講得是這樣的:“經(jīng)典之談,在當(dāng)今的世界里,是無處不在的。它是人類智慧的結(jié)晶,是人類生活上的一道亮麗的風(fēng)景線。所以它是我們?nèi)祟惿畹闹黝}?!蔽蚁?,經(jīng)典的價值在于它的真實、真實、真情、真心,而不在于它能夠在我們這些小生靈中的一個角落里,去體驗它們的美與真。

在讀《經(jīng)典之談》的時候,我覺得我們應(yīng)該做一個真正的讀書人,不應(yīng)該只局限在自己的課堂上,還能讓自己的思維跟著我們的老師走,而是要從身邊做起,去了解我們身邊的事,并用心去體驗,真正的去感受。

經(jīng)典常談讀書感悟 篇9

這幾天有幸拜讀了朱自清先生編寫的《經(jīng)典常談·文藝十六講》,收獲頗豐。

拿到這本書的時候,我是很欣喜的。先不說名人大家之作,光是隨手翻閱一下目錄,也能看出是一本需要虛心學(xué)習(xí)的好書了。與一般的小說、隨筆不同,這本書絕不能以悠閑之態(tài)囫圇吞棗便略過了事,學(xué)術(shù)性極強的讀本,需要平心靜氣細細品讀。也正因如此,不免有人在讀時覺得枯燥難啃。

這本書由兩部分組成,第一部分是“經(jīng)典常談”,也是單獨出過一本集子的部分;第二部分是“文藝十六講”,收集了十六篇朱自清先生相關(guān)的文學(xué)論著。前者為“漢語言”的細析,后者是“文學(xué)”的暢談,合二為一,便是“漢語言文學(xué)”。這對作為準中文系學(xué)子的我來說,可謂是拾到寶了。

先說第一部分。朱自清認定,“經(jīng)典的價值不在實用,而在文化?!苯?jīng)典訓(xùn)練是一般人文化教育的必要內(nèi)容。但我國古代經(jīng)典,浩繁艱深,為使一般人有興趣去接近它,作者在書中用十三篇文字要言不煩地介紹了華夏民族文化遺產(chǎn)中的菁華。常談不囿于陳腐的舊學(xué)框架,盡量采擇近人新說。讀來親切自然,通俗易懂。字里行間可見出一種嚼飯哺人,孜孜不倦的精神。作者有一個美好的心愿,希望“讀者能把它當(dāng)作一只船,航到經(jīng)典的海里去?!倍以谧x時,也確實看到了不同于古文化以往的枯燥形象的解讀。

圖文并茂有助于形象化地將古典文化傳達給讀者。在閱讀本書之前,我對那幾本經(jīng)典的印象僅局限于“四書五經(jīng)”的名號。高中時為了應(yīng)試把“四書為哪四書”“五經(jīng)指哪五經(jīng)”的答案背得滾瓜爛熟,而后只有機械化地把那幾部著作捆綁記憶,從未想過深究每一部到底講了些什么。在《經(jīng)典常談》中,我第一次了解了幾本古書的大致內(nèi)容,也對寫作時期的社會文化背景作了大致了解??菰锓ξ兜闹R點通過作者輕松又不乏嚴肅的語氣變得靈動,而那只“船”,也確有把讀者帶入經(jīng)典的魔力。 再談第二部分,即“文學(xué)”部分。后半部分是我最喜歡的話題,相對于語言學(xué)和離生活較遠的古文化,我更愿意親近離人性與藝術(shù)更近的文學(xué)。

在第一篇文中,朱自清先生便提出了“什么是文學(xué)”的論題?!拔淖值淖饔貌煌膺_意表情,達意達得好,表情表得妙就是文學(xué)。文學(xué)有三種性:一是懂人性,即要明白。二是逼人性,即要動人。三是美,上面兩種性聯(lián)合起來就是美。”

朱先生在十六講中也以一名教師的身份,對國學(xué)教材、學(xué)生習(xí)作等方面作了論述。其言之有理,理之精確有力,鄙人也只有觀摩仰望的份,不敢褻瀆,只得在心里記下他對學(xué)生們的每一句指導(dǎo)與教誨,希望在日后的學(xué)習(xí)中更加沉穩(wěn)細致,對知識、對文學(xué)、對自身素養(yǎng)的提升報以嚴謹認真的態(tài)度,不做“窮酸的讀書人”、不讀不寫“低級趣味”之作。

總而言之,這本書對于還未入門的中文人來說,可謂是一個引路者的作用。關(guān)于國學(xué)經(jīng)典,關(guān)于文學(xué)文化,雖未得細枝末節(jié),但也有大體的輪廓方向。正如作者所說,讀者將其當(dāng)作是一艘船,從平涸的細流行到經(jīng)典的海中去。相信有這本書的引薦,在日后的深入研究中,會免得走些彎路。

經(jīng)典常談讀書感悟 篇10

近日讀完了朱自清先生的這本《經(jīng)典常談》,該書主要是介紹講解一些中國傳統(tǒng)文化的基本知識。書的自序上也說這本書是學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的典籍,也可以稱作為“國學(xué)入門書”。既然能夠稱得上“國學(xué)入門書”,其分量可謂不言自喻。這本書的出現(xiàn)也為各個階層的人群翻閱史籍做了一個很好的指引。

朱先生這部書所涉及的內(nèi)容主要包括傳統(tǒng)的“四書五經(jīng)”,“十三經(jīng)”等著作。囊括了經(jīng),史,子,集四部的一些最廣為流傳,最為經(jīng)典的著作。在朱先生的這本書的書目編排順序上依次是:說文解字,周易,尚書,詩經(jīng),三禮,春秋三傳,四書,戰(zhàn)國策,史記漢書,諸子,辭賦,詩第,文第。書中自序中說“各篇的排列按照傳統(tǒng)的經(jīng)史子集的'順序,并按照傳統(tǒng)的已經(jīng)將“小學(xué)”書放在最前頭。”所以這樣一個比較循序漸進的次序也讓讀者能更好地來理解該書的宗旨。朱先生也說,要讀懂這些書,特別是經(jīng),史,子,集就必須先從理解字義開始,所以他選擇把《說文解字》放在第一位,真可謂是用心良苦。

縱觀通篇,朱先生不但對每一本著作都做了精辟的解釋,并且在對某些著作的闡述上也加有了他自己的一些認識。比如在《禮》第五中,朱先生說道:“天生萬物,是個很古的信仰,但最普遍的還是祖先的信仰,直到我們這個時代,這個信仰還是很有力的,但大部分可以說是風(fēng)俗習(xí)慣,這些風(fēng)俗習(xí)慣有一些也可以說是生活的藝術(shù)?!痹凇渡袝分校煜壬鷮浊陙黻P(guān)于《尚書》的真?zhèn)我沧隽俗约旱目甲C,確定伏生的《尚書》為最原始的真本,但即便如此,朱先生還是建議我們對這29篇要分別看,因為中間也有一些文章是戰(zhàn)國時人托古之作。所以,這樣嚴謹?shù)膽B(tài)度也恰恰可以為一些剛接觸這些著作,或者即將接觸這些著作的人提供了一個更為客觀、更為辯證地來了解、認識這些著作的渠道。

朱先生的這本書雖然稱作為“經(jīng)典常談”,但在我看來其實這本書不僅僅是單純意義上的“經(jīng)典常談”,更深遠地來看,其實還包含著“經(jīng)典導(dǎo)讀”這更深一層次的含義。眾所周知,在國際化程度不斷地深入每個人生活時,我們的生活也充斥著許多新生文化,以至于年輕一代對我們?nèi)A夏文化的關(guān)注越來越少,面對日益增多的“泊來”文化,已經(jīng)很少在有家庭再給孩子接受“傳統(tǒng)教育”了。所以能以這樣的方式來為我們的古代文化做一個詮釋、代言,一定程度上也能讓我們的華夏文化得以更好地流傳。畢竟,我們的華夏文化還是需要下一代來傳。

最近讀了朱自清先生的《經(jīng)典常談》一書,自朱自清先生逝世已62年,看了這本書,書中字里行間都閃現(xiàn)出他嚼飯哺人孜孜不倦的精神,使人追懷不已,并為其短暫的生命而惋惜。

經(jīng)典常談讀書感悟 篇11

《經(jīng)典常談》寫于1942年,1946年由文光書店刊行,1980年三聯(lián)書店重刊。作者用十三篇文字要言不煩地介紹了華夏民族文化,數(shù)千年文化典籍的精粹,經(jīng)這本小書提綱挈領(lǐng),娓娓道來,令人如聞朱先生謦頦,不覺仰首伸眉,困倦頓消。本書是研究中國古代文學(xué)、歷史、哲學(xué)的一本入門書。一部小書,歷經(jīng)數(shù)年而成,可見作者一絲不茍、精益求精的態(tài)度。

? ? 作者在書的序言中闡述了何謂經(jīng)典,經(jīng)典就是我國的傳統(tǒng)文化遺產(chǎn)由文字記載下來的東西。然后說明經(jīng)典都包括哪些書籍,這些書籍共有十三種。這十三種書籍的作者,產(chǎn)生的原因,書的內(nèi)容,及該書所產(chǎn)生的社會效益,分別逐一地作了介紹,這種夾敘夾議的過程就構(gòu)成了全書的內(nèi)容。這本書既可以看做是散文集,又可以看做是教科書,因為朱先生在書的序言里說,經(jīng)典訓(xùn)練是中等以上教育里的必要項目之一。他的這一主張得到當(dāng)時教育部的認可和教育界許多人士的贊同。

? ? 如果把接觸經(jīng)典的人比作游客,那么朱先生很像一位向?qū)?。?dāng)游客想要參觀一個巖洞時,他先在洞外給講說一番,讓游者心里有個數(shù),不至于進了洞去感到迷糊。他可真是個好向?qū)В约涸诶锩婷炝?,知道巖洞的成因和演變,能按真際講說,絕不會說這兒是二龍戲珠;那兒是八仙過海,是某高士,某仙人塑造的,求真而并非獵奇的`游客自然歡迎這樣的向?qū)А?/p>

? 《經(jīng)典常談》可以算是一部“指南”,朱先生將中國古典文化中的精粹一一梳理成篇,仿佛列了一個書單。而他對這份指南的度把握得也非常耐人尋味。論《尚書》,他不征引這部被稱為“中國最古的記言歷史”的古典中的人言,卻不惜筆墨地敘述《尚書》流傳的曲折,探究今古文之爭的淵源,讓人不禁好奇,是怎樣的一部《尚書》,能在千百年里演繹出如此驚心動魄的史跡。談《史記》,他也不拿那些流傳千古的列傳本紀說事,卻講太史公一生如何坎坷,如何發(fā)憤,如何終成一家之言,在史記的大身影下畫出了司馬遷的小身影——他和《史記》一樣偉大。這也讓讀者不禁想去窺一窺那部“無韻之離騷”的華彩。

朱先生無疑是很懂人心的,他的這部《經(jīng)典常談》,雖為“指南”,卻只告訴你南方很有趣,而不告訴你南方的具體模樣。他只跟讀者介紹經(jīng)典,卻不把經(jīng)典直接搬出來給讀者看,既保留了原著的神秘,又從更立體的角度推廣了那些著作,引導(dǎo)更多的讀者去向往經(jīng)典,讀后感去研讀經(jīng)典,足見其用心之良苦,筆力之精道。在讀完《經(jīng)典常談》后,我就去把書柜里積灰了的那套《史記》重新翻了出來。很久以前對它只是粗粗略讀,如今我依著朱先生所說,去書中品讀那些作者對“天道的無常,世道的無?!庇懈卸l(fā)的抑揚之辭,體會到了過去未曾感悟到的、歷史之外的情韻?!敖?jīng)典訓(xùn)練的價值不在實用,而在文化?!蔽蚁胛宜w會到的那種意外的情韻,也許正是朱先生所指文化里的一部分。經(jīng)典不僅是學(xué)術(shù)的,歷史的,它更是人文的,智慧的,是一個民族的情懷。

朱先生是作家,也是詩人,更是一名學(xué)者,他對經(jīng)典的理解,以及在著書時的考究都非常嚴謹。因此對于這本《經(jīng)典常談》,我覺得光拜讀是不夠的,拜讀完了還要百度——去找尋那些原著篇章、青史典故細細品味。書中提到的《四書》《五經(jīng)》《戰(zhàn)國策》《史記》《漢書》等典籍,任何一部都是常人窮畢生之力也難以研讀透徹的。一葉可障目,一葉亦可知秋。朱先生敢于編撰這樣一本《經(jīng)典常談》,足見其博覽群書,學(xué)富五車的底氣,也能讓人感受到他對國學(xué)、對中華文化的一種堅持和珍愛,實乃學(xué)者典范,讓我十分敬佩。

在這樣一部充滿“學(xué)術(shù)”氣息的著作中,朱先生的文筆還時不時地透露出一種智慧和幽默。不像錢鐘書式的機智戲謔、諷刺辛辣,朱先生的幽默平緩輕松,又通俗有趣。他在《戰(zhàn)國策》里寫到蘇秦連橫失敗,“妻子、嫂嫂、父母,都瞧不起他”,他發(fā)奮努力,夜里讀書“倦了要睡,用錐子扎大腿,血流到腳上”,后來合縱功成,“父母郊迎三十里,妻子低頭,嫂嫂爬在地下謝罪?!痹谥煜壬P下,寥寥數(shù)行就把“引錐刺股”的故事講得通俗易懂,妙趣橫生。他寫屈原著《離騷》,因為屈原“是個富于感情的人”,悲憤而發(fā),“東一句,西一句,天上一句,地下一句”,“就像人在疲倦或痛苦的時候,叫‘媽呀!’‘天哪!’一樣;心里亂極了,悶極了,透一口氣,自然是顧不到甚么組織的?!币彩菐拙淝纹ひ锥脑捳Z,就把《離騷》的韻律特點和屈原的感性形象豐滿地展示了出來。書中類似的橋段還有許多。如今《百家講壇》欄目中紅極一時的易中天、王立群等教授都以平民視角、通俗風(fēng)趣的方式來談歷史、談文化、談學(xué)術(shù),朱先生早在幾十年前就已經(jīng)在自己的書中開展了,我對先生的這份敬佩之情不禁又加十分,達到了二十分。

《經(jīng)典常談》是一部有趣、豐滿的書,它講歷史,講古人,講文化,它是“常談”而不是“長談”,不啰嗦也不說教,只是告訴你,那邊放著一些書,它們很老,很舊,里面沉淀著許多東西,歡迎你去看。

皓首窮經(jīng)典,青燈書常談。在讀《經(jīng)典常談》的那個夜晚,我仿佛看到一位學(xué)者,他伏在案前,耐著性子,把那些宏偉而磅礴的羈絆,一筆一劃地寫到紙上。他單薄的身形搖曳在光里,那仿佛是巨人的背影。

紅色經(jīng)典的感悟700字


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紅色經(jīng)典的感悟 篇1

每個人都擁有青春,對于那些年過半百的人,青春給了他們回憶和遐想;而對于我們這些年輕氣盛的人來說,青春給了我們無盡的活力和憧憬。這幾天,我看了一本流動著青春熱血的好書《青春之歌》。

《青春之歌》為讀者展現(xiàn)了九一八事變后,一大批愛國主義有志青年在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下,堅持馬克思主義的道路,參加舉行大游行、請愿、示威等活動的場景,細致的雕刻了一個個性格鮮明的知識分子形象,將各種知識分子走向不同道路的過程清晰的呈現(xiàn)在我們的眼前。而主人公林道靜,為了反抗 花瓶、沒有靈魂的傀儡和依靠別人的供養(yǎng)過日的命運,走向了共產(chǎn)主義道路,在革命者的幫助下成為了有堅強內(nèi)心,不畏強權(quán)的共產(chǎn)主義革命者。

作品中的林道靜是一個從小資產(chǎn)階級知識分子成長為無產(chǎn)階級革命戰(zhàn)士的典型。她的成長是那個時代廣大知識分子在曲折艱難的道路行走中,逐漸成為一個具有崇高的無產(chǎn)階級信念和旺盛的革命熱情的青年革命者的代表。她出身于一個地主家庭,佃農(nóng)生母,慘遭迫害致死。由于她深受異母的凌辱和虐待,因此從小養(yǎng)成孤僻倔強的性格。她憎恨害死她生母的封建家庭和封建制度,為反抗不幸的命運離家出走,這是五四以來,許多小資產(chǎn)階級知識分子走向社會時共同邁出的第一步。但她仍然不是一個成熟的革命者,她身上的小資產(chǎn)階級知識分子的狂熱性以及個人英雄式的幻想常常流露出來。最后在盧嘉州,林紅等的教育幫助下,經(jīng)歷了二次鐵窗血與火的洗禮,并參加了一二九學(xué)生運動,在一系列革命實踐中變的堅強,政治上逐漸成熟起來。

回首看看現(xiàn)在,和林靜道相比,我們有著社會、家庭、朋友的照顧,不必為生存而擔(dān)心,物質(zhì)生活豐富;反觀我們的精神生活和林靜道相比,顯得多么微不足道。雖然林靜道在一段時間中出現(xiàn)過內(nèi)心的彷徨與不安,但是她在共產(chǎn)主義革命者的引導(dǎo)下找到并堅定了自己的思想與信仰。而正值青春年華的我們卻很少有人把握住了青春的價值。

紅色經(jīng)典的感悟 篇2

90年的風(fēng)雨歷程,書寫了中華民族的復(fù)興;90年的風(fēng)雨歷程,演繹了英雄兒女不屈的抗爭;90年的風(fēng)雨歷程,塑造了中國共產(chǎn)黨不屈的靈魂。

歲月如歌,在跳動的音符上,我們見證了革命者斗爭的艱辛;時光若水,在回旋的清波中,我們體味了革命者英勇的斗爭。

讀紅色經(jīng)典

歷史的足跡伴著點點的星光,呈現(xiàn)在世人面前。我們不得不正視那曾經(jīng)屈辱的過去,我們不得不重拾那寫滿艱辛的紅色記憶。

《小兵張嘎》想必沒有人會感到陌生。那個機智、勇敢、率真、執(zhí)拗的小男孩是我們心中永遠的英雄。

在花香裊裊地早晨,伴著悠悠的書香,讓我們穿越歷史的時空,走近張嘎。張嘎生活在抗日戰(zhàn)爭時期,他的童年在槍林彈雨中度過。也正是因為如此,他的童年有著與我們不一樣的色彩。

面對日軍,他機智勇敢;面對親人,他堅強孝順;面對朋友,他有情有義;面對正義,他頑強抗爭。

這就是張嘎,這就是他最吸引人的地方。他的不屈,他的執(zhí)拗,他的率真,他的頑強,他的一切,洗滌著千千萬萬中國人民的心。

讀紅色經(jīng)典,讓我們重拾崢嶸歲月里的記憶;讀紅色經(jīng)典,讓我們重溫屈辱歷史中的情懷。

樹理想信念

五千年華夏文化,讓中國在世界聞名;90年波瀾壯闊,讓世界重新審視中國。

往事不堪回首,再回首,只見那東方的雄獅頑強奮斗。

90年,中國翻天覆地;90年,中國日新月異。那戰(zhàn)火紛飛的年代已經(jīng)離我們遠去,那風(fēng)雨飄搖的歲月也不復(fù)存在。

盡管今天的中國不再落后,但是我們的憂患意識仍舊不能忘。我們要樹立理想信念,為中國新一輪的崛起打下堅實的基礎(chǔ)。

今天我們?nèi)匀坏糜浀?,是革命先輩們用他們的熱血換來了我們的今天。雖然他們長眠地下,但是他們的靈魂永駐我們心中。正如那滿天的繁星,在中國歷史的浩瀚煙波中熠熠生輝。

90年的風(fēng)風(fēng)雨雨洗禮了中國,也成就了中國。讓我們在紅色的書海中盡情地遨游吧!

紅色經(jīng)典的感悟 篇3

《紅巖》讀后感近期我們學(xué)校開展了紅色經(jīng)典讀書活動,我早就聽媽媽說過江姐,看了《紅巖》后更是深受感動,該書講述了一群革命工作者艱苦的地下工作,通過描寫許云峰帶領(lǐng)工人革命、成崗辦《挺進報》,還有江姐、雙槍老太婆、劉思揚等眾多革命英雄,展現(xiàn)了當(dāng)年共產(chǎn)黨革命人民的艱苦斗爭生活;謳歌了在叛徒的告密之下,許云峰、江姐、成崗等共產(chǎn)黨人被捕后,面對敵人的嚴刑拷打、威脅利誘毫不動搖,堅決保守黨的秘密的高尚情操。書中的很多畫面都讓我深切感受到,我們?nèi)缃竦男腋I钍强慨?dāng)年無數(shù)位戰(zhàn)士用鮮血換來的。

書中江姐是我印象最深的人物,她面對敵人的折磨,手指都被特務(wù)用粗長的竹簽釘入指甲縫間,但是她非常勇敢,絕不透露一點黨的秘密,致使猩猩這些壞蛋毫無辦法。而我呢,總覺得自己是一個小女孩,平時很嬌氣,手上有一個小刮痕都要媽媽貼一個創(chuàng)可貼,遇到挫折和不如意的事總是動不動就哭,享受幸福的生活覺得是理所當(dāng)然的。書中江姐十指滴血的形象震撼了我,令我羞愧。我從小學(xué)習(xí)鋼琴,本來父母只是希望培養(yǎng)我的一個愛好,讓我自己選擇學(xué)習(xí)的,但是我很喜歡學(xué)琴卻怕練琴,多練一下就嫌太累,手很疼,缺乏堅忍不拔的毅力;學(xué)習(xí)上也是,遇到點困難就想尋求幫助。

媽媽說我還小,對這本書理解還不深,我們這一代需要學(xué)習(xí)的品質(zhì)還太多太多。我想,隨著我年齡的增長,將來再讀這本書,一定會懂得更多的道理,學(xué)到更多的優(yōu)良品質(zhì)。但我如今明白了,血染紅巖,才有了我們今天的幸福生活。我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的幸福生活,永遠不忘那些偉大的戰(zhàn)士,將他們銘記在心!我要以《紅巖》中的烈士們?yōu)榘駱樱湎腋I?,努力學(xué)習(xí)本領(lǐng),將來成為一個對社會有用的人!

紅色經(jīng)典的感悟 篇4

最近,我讀了一本書,題目是《紅巖》,讀了這本書后,我心潮澎湃,小說發(fā)生在1948—1949年解放戰(zhàn)爭臨近尾聲,蔣介石集團反動統(tǒng)治最黑暗的日子里的山城重慶。甫志高被捕并成了可恥的叛徒,由于他的告密,許云峰、成崗、余新江和劉思揚相繼被捕。甫志高又帶領(lǐng)特務(wù)竄到鄉(xiāng)下,江姐不幸被埔,被關(guān)押在渣滓洞。當(dāng)解放軍攻入四川,即將解放重慶的時侯,徐鵬飛提前秘密殺害了許云峰、江姐、成崗等人。就在許云峰等人被害的當(dāng)天晚上,渣滓洞和白公館同時舉行_,劉思揚等一些同志犧牲了,但更多的同志終于沖出魔窟,于迎接黎明!

可惡的國民黨_,用這樣嚴厲的酷行來折磨共產(chǎn)黨,借口說是來給共產(chǎn)黨治刑傷,實際上是注射某種麻醉藥,逼共產(chǎn)黨說出真相,但是就像江姐說的那樣“毒刑拷打是太小的考驗,竹簽子是竹做的,共產(chǎn)黨的意志是鋼鐵?!惫伯a(chǎn)黨無論如何也不會投降的。許云峰的膽識過人,經(jīng)驗豐富,沉著機智,顧全大局,在地牢里挖出了地道。華子良故意裝瘋,江姐保護同伴都是為了完成黨交給他們的任務(wù)。

這本書使我想到了在解放戰(zhàn)爭中,董存瑞去炸敵人的碉堡,但是沒有地方放炸藥包,于是他用自己的身體托著炸藥包,舍身炸毀調(diào)堡。解放舟山、沈家門、普陀山……等等還有很多不知名的英雄烈士,經(jīng)過奮力地拼博終于解放了全中國,使中國人民過上幸福的生活。

那些在獄中被國民黨_殺掉的英雄,為了解救生活在水深火熱中的中國人民,建立新中國,同國民黨軍警、特務(wù)、叛徒不屈不撓地斗爭,表現(xiàn)出共產(chǎn)黨員的英雄氣概,以及對革命必勝的信念,他們的靈魂和精神永遠活在我們心中。

紅色經(jīng)典的感悟 篇5

《青春之歌》是女作家楊沫的代表作。他通過描寫以林道靜為主要人物的一批進步青年在那個時代,那個背景下的年輕人的革命精神。這是一部全面反映二十世紀三十年代學(xué)生運動的長篇小說,展現(xiàn)了從“九一八”到“一二·九”這個歷史時期,北京的一批青年大學(xué)生為了反對封建統(tǒng)治,抗擊日本帝國主義的侵略,拯救危難中的祖國而進行頑強的不屈不撓的斗爭,真實、生動地揭示了一代知識分子走向革命的必由之路。當(dāng)看完了這部作品之后,我深深地感受到他們那個時代愛國學(xué)生對祖國的熱愛和真誠,他們的信念是那么的堅貞。

讀著《青春之歌》,或許我們沒有抗戰(zhàn)時期那些英雄兒女動人事跡的切身體會,但是透過主人公林道靜的成長和進步,我們依舊能夠感受到在這場歷史大風(fēng)暴中,與我們相同的年紀,可他們卻有著不一樣的“青春”。主人公林道靜出身于大地主家庭,但她不甘心當(dāng)封建地主的小姐,不甘心當(dāng)官僚特務(wù)的玩物,在她不斷為個人的命運掙扎時,卻遭到了一連串的打擊——她自殺未遂,教書被逐,尋找職業(yè)四處碰壁……面對重重的挫折打擊,林道靜并沒有放棄,盡管前行的路充滿坎坷,盡管她知道這條路艱辛異常,可她只當(dāng)這些打擊、坎坷是豐富人生的元素來對待,從沒放棄自己的命運,這種不服輸?shù)?、大無畏的精神,在現(xiàn)在當(dāng)真是一筆無價的財寶了。

試想現(xiàn)在的我們,“青春”到底被我們浪費了多少?就在我們的身邊多少正直年少有為、大展宏圖的青年卻是那么“不堪一擊”。面對一兩次的打擊,有人選擇買醉,有人選擇沉淪,更有甚者竟然選擇死亡,你們難道就真的這么脆弱嗎?你們?nèi)绾螌Φ闷鹉请S風(fēng)而逝的“青春”?買醉的人酒醒后,依然迷途不返;沉淪的人乘坐的時候,卻發(fā)現(xiàn)青春不在空傷感;而那些輕生者,或許你們不會再有后悔的感覺,但你們留給生者的是無盡的傷心和失望……不要把自己的命運的交給“命運”,而是要自己努力改寫命運,盡管這條路很艱難,可你有青春,有沖勁,有干勁,還有什么好怕的,跌倒了再爬起來,就算是哭,那也要爬起來再哭,繼續(xù)著自己堅定的腳步。

青春真的好似一首歌,有前奏,有高潮,有尾聲。我們所要做的就是奏響青春的每一個音符,讓青春之歌響徹命運的每個章節(jié)。我們偉大的共產(chǎn)黨,迎來她90歲的生日了。翻開五千年的歷史,我發(fā)現(xiàn)祖國的生命,記載了多少滄桑,卻表現(xiàn)得如此頑強,那是一種標識,更是一種力量

紅色經(jīng)典的感悟 篇6

今天我讀了《紅色經(jīng)典故事》這本書,我被劉胡蘭的勇氣深深吸引,我仿佛看到劉胡蘭與日本鬼子做斗爭的情景。

劉胡蘭出生在山西省文水縣的一個中農(nóng)家庭,1946年被分配到云州西村做婦女工作,并成為中共候補委員,1946年12月12日劉胡蘭參與暗殺云州西村村長石佩懷的行動,當(dāng)時的山西省國名政府主席閻錫山派軍于1947年1月12日將劉胡蘭逮捕。當(dāng)匪軍逼問劉胡蘭的時候,她一點也不慌張拼死不肯說出共產(chǎn)黨的秘密,被匪軍用鍘刀當(dāng)場刺死。劉胡蘭當(dāng)時15歲。毛主席聽到,為劉胡蘭同志題詞:生的偉大,死的光榮。

劉胡蘭雖然離開我們多年,但她那寧死不屈的精神,卻深深地留在人們的心中。

現(xiàn)在,我們說在和平年代,很多人覺得沒必要學(xué)習(xí)英雄,人與人只顧自己,不為別人著想,他們變得冷漠,但他們是否想到,我們今天的這一切,都是革命先烈用獻血換來的,我們不應(yīng)該忘了他們,我們學(xué)習(xí)的是革命主義精神。

如果人們?yōu)槿嗣穹?wù),例如當(dāng)人家進單元門車子推不進去時,幫忙推下門;撿一次垃圾;給災(zāi)區(qū)多捐一次錢,那都是促進社會和諧的小事。

讓我們大家一起走進品讀紅色經(jīng)典的故事,懷念革命先烈,牢記革命先烈的精神并發(fā)揚光大,做些對社會有益的事。

紅色經(jīng)典的感悟 篇7

我懷著十分崇敬而又激動的心情讀完了《紅巖》這本書?!都t巖》是一部軍事文學(xué)名著。它描寫了眾多革命英雄:成崗臨危不懼,視死如歸;許云峰英勇斗敵,舍己為人;江姐受盡酷刑,堅貞不屈……所有這一切展現(xiàn)在我眼前,那是多么讓我激動,崇敬、悲憤的畫面。

最令我難忘的是許云峰將要被特務(wù)、匪徒密裁的那段,許云峰面對著步步逼近的鬼門關(guān),許云峰沒有表現(xiàn)絲毫害怕,反而革命信念更加堅定。特務(wù)們?yōu)榱藦闹匾母锩聵I(yè)者中套出有關(guān)機密,對他們使用酷刑,可是卻一次又一次失敗了。他們以常人無法想象的毅力頑強地與反動派抗戰(zhàn)到底對這些戰(zhàn)士,反動派只能對他們?nèi)怏w的折磨,卻動搖不了他們的意志。讀到他們的事跡,我很感動。想到我以前種種沒有毅力的事情,總是找借口??扇缃裨诩t巖英雄的光輝形象前,我明白:越是荊棘的道路上,越需要我們開闊;越困難的時候,卻需要堅定的精神去克服在解放戰(zhàn)爭勝利的第一個早晨,是一片生機勃勃的景象,而這一景象是戰(zhàn)士們用鮮血換來的。血染紅巖,才有今天的幸福生活。而幸福的日子容易使人忘記什么叫英勇、堅貞。安逸的生活是人們淡忘了血與火的歷史,是人麻痹了精神。

《紅巖》它為我樹立了榜樣,是我對人生的價值有了新的理解,它是我成為了一個英勇堅強的人。

紅色經(jīng)典的感悟 篇8

這個故事講得是一個隊伍在艱難的路程上因斷 糧,被餓得受不了這個隊伍的老 班長想了一個辦法。他用一根針做成一個簡易的魚鉤。 每天都去河邊釣魚,因為釣的魚實在太少,老班長他就連一口魚肉一勺魚湯都不碰一下。

這個老班長只有在餓的迫不得己的時候,才會悄悄地吃戰(zhàn)士吐下的魚骨頭。有一次他在廚房里頭吃魚骨頭正巧被一名戰(zhàn)士看到了:你咋了?戰(zhàn)士疑惑的問。:我餓了,來廚房看看有啥子吃的 。他僵硬地說。我一邊看著這本書一邊好像身臨其境有時我感動得快 哭了我這才知道,中國竟有這么勇敢,這么無 私的人的戰(zhàn)士,我們的新中國是他們打出來的。

有時一天都釣不到魚的話老班長就深夜偷偷跑出去掉,而且老班長快四十歲了,個挺高背有點駝,臉上布滿了皺紋,兩鬢都白了,這支隊伍就屬他最大,但他仍不 惜代價。

雖然最后老班長因營養(yǎng)不良廋地骨廋如柴,一天深夜在河邊昏倒了,再也醒不過來了,我想應(yīng)該把她送到革命烈士紀念館去,讓我們我們的子子孫孫都來暫養(yǎng)他。在這個長滿里紅銹的魚鉤上閃索著燦爛的金色的光芒。正是有了他們我們才會有今天幸福的生活。

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