一件寫(xiě)事作文

一件寫(xiě)事作文8篇。

語(yǔ)文課上經(jīng)常需要寫(xiě)小作文，作文的內(nèi)容來(lái)源于我們對(duì)生活的觀察。作文在寫(xiě)好后大家最好能多讀幾遍，就會(huì)發(fā)現(xiàn)一些需要修改的地方，寫(xiě)好作文，我們到底要怎么做？因此，欄目特意整理了一件寫(xiě)事作文8篇，在此溫馨提醒你在瀏覽器收藏本頁(yè)。

一件寫(xiě)事作文 篇1

有一件難忘的事給了我啟迪和指引，也讓我改變了任性的習(xí)慣。

那時(shí)是一個(gè)冬天，室外十分寒冷，快要過(guò)節(jié)了，媽媽卻發(fā)燒病倒在床上。我那時(shí)候很小，并不懂該怎樣照顧生病的.媽媽?zhuān)荒茉谂赃吥厥刂?。爸爸?duì)此也無(wú)能為力，因?yàn)閶寢寷](méi)有力氣去醫(yī)院，只能按時(shí)給媽媽喂退燒藥和水，其余只能讓我來(lái)照顧她。

年三十那天，家家放著煙花炮竹，喜慶和歡樂(lè)洋溢著每一縷空氣。我看著窗外喜氣洋洋的世界，多想出門(mén)去玩玩呀！于是我向爸爸說(shuō)道：“我想出去玩?！卑职謱?duì)我說(shuō)：“可是媽媽怎么辦呀，我們得照顧媽媽呢！”媽媽蒼白無(wú)力地說(shuō)：“你還是帶兒子出去玩玩吧，不然不出門(mén)太可惜了，反正我自己會(huì)照顧自己的?！薄皩?duì)呀，出去逛一下也不妨呀！”“好吧！但只能出去三十分鐘哦！”爸爸無(wú)奈地說(shuō)。

街上張燈結(jié)彩，樹(shù)上掛滿(mǎn)了紅彤彤的小燈籠，讓冰冷的天氣充滿(mǎn)溫暖。三十分鐘還是過(guò)去了，我依依不舍地離開(kāi)了鬧市區(qū)，和爸爸回到了家。剛進(jìn)家門(mén)，房間里就傳出一聲：“兒子，回來(lái)啦！給我倒杯水吧?！蔽叶藖?lái)一碗水遞給了媽媽?zhuān)瑡寢尫鲋易似饋?lái)，如饑似渴的喝完了水。這時(shí)，我突然想到，媽媽是很需要我的，這三十分鐘媽媽肯定很渴，卻對(duì)此無(wú)能為力。我應(yīng)該為家人著想，因?yàn)樗械氖露紱](méi)家人重要。

一件寫(xiě)事作文 篇2

我上二年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校門(mén)口開(kāi)著一家小賣(mài)部。小賣(mài)部雖小，但五臟俱全：吃的、玩的、學(xué)習(xí)用品……應(yīng)有盡有。每天上學(xué)放學(xué)時(shí)，同學(xué)們都把小賣(mài)部擠得水泄不通。

一天晚上放學(xué)時(shí)，我和小伙伴去買(mǎi)東西。走進(jìn)小賣(mài)部，我就被貨架上的一塊橡皮吸引住了。這塊橡皮有著立體叮鐺貓的外形，天藍(lán)色的腦袋上嵌著一雙瞪得又大義圓的眼睛，讓人一看就想笑。小小的球狀的手上拿著一個(gè)它最?lèi)?ài)吃的棕色銅鑼燒，正往張得老大的嘴里送。圓鼓鼓的肚子上是那只眼熟的萬(wàn)能口袋。太町愛(ài)了，我越看越喜歡，可我當(dāng)時(shí)沒(méi)有錢(qián)，怎么辦呢¨

這時(shí)，售貨員阿姨正忙得不可開(kāi)交，一個(gè)邪念閃入我的腦?！樖譅垦颍?，、不行，老師不是教我們要做誠(chéng)實(shí)的好孩子嗎？我猶豫了，但兩眼仍然緊盯著叮鐺貓不放，銅鑼燒太香了，叮鐺貓滑稽的表情太逗了……這時(shí)，思想防線(xiàn)迅速崩潰，我環(huán)頤四周，大家只顧挑選自己喜愛(ài)的物品，哪兒還會(huì)有人注意到我？我一邊用眼角的余光偷窺著大家，一邊裝作若無(wú)其事的樣子悄悄地把手伸了過(guò)去……‘咳、咳、咳……”誰(shuí)？難道我被發(fā)現(xiàn)了？伸出一半的手停在半空，循聲望去，原來(lái)阿姨感冒了，正用紙巾擦鼻子呢，虛驚一場(chǎng)，我定了定神，繼續(xù)把手向前伸了伸……終于，我拿到了那只叮鐺貓，把它死死地攥在掌心里。我再次環(huán)顧四周，還是沒(méi)人注意到我，我壯了壯膽子把那只已經(jīng)握得滿(mǎn)是汗水的叮鐺貓以迅雷不及掩耳之勢(shì)放進(jìn)口袋。

“喂！”突然，一個(gè)人從背后拍了我一下，我嚇得魂飛魄散，六神無(wú)主?！白呃?！”原來(lái)是好朋友喊我離開(kāi)，提到嗓子眼兒的心終于落下了，我低著頭快速走出了小賣(mài)部。

回到家后，我迫不及待地拿出那只“來(lái)之不易”的叮鐺貓把玩著。怪了！那對(duì)圓溜溜的大眼睛此時(shí)怎么滿(mǎn)是奸詐狡猾的笑意？那只張大的嘴巴怎么好像在嘲笑我！那只萬(wàn)能口袋里怎么滿(mǎn)是陰謀詭計(jì)……懊悔、羞愧一齊涌上心頭，我流著淚把它鎖進(jìn)抽屜，再也不敢多看一眼。

時(shí)間已過(guò)去多日，學(xué)校搬遷了，小賣(mài)部也早就關(guān)門(mén)了，但這件事卻讓我一直難以忘懷，滿(mǎn)腔的懺悔之言無(wú)從表達(dá)?，F(xiàn)在，我只能在心底默默地說(shuō)一聲：“阿姨，對(duì)不起，請(qǐng)您原諒我?！?/p>

這件事讓我明白：做人要誠(chéng)實(shí)。在道德面前，如果違背了原則，會(huì)使自己良心不安。只有做到自己?jiǎn)栃臒o(wú)愧，心里才會(huì)舒坦、踏實(shí)。

一件寫(xiě)事作文 篇3

那天中午，爸爸媽媽都在午睡，可我一點(diǎn)困意都沒(méi)，所以閑著沒(méi)事兒干。這時(shí)的家里安靜得很，除了我和……魚(yú)……

我就看著魚(yú)缸里的幾條小魚(yú)游來(lái)游去，正看著愣神呢！突然，我的眼角瞄到了魚(yú)缸的氧氣按鈕，頓時(shí)我的腦海里萌生出了個(gè)主意：何不跟小魚(yú)們來(lái)個(gè)有意思的燈光炫彩秀呢？說(shuō)干就干，我迅速將氧氣按鈕按一下，魚(yú)缸里的燈立刻熄滅了，小魚(yú)們頓時(shí)摸不著方向了，你撞向我我撞向你，好半天才又恢復(fù)了秩序。哈哈，此時(shí)我再按了一下，燈又重新點(diǎn)亮，小魚(yú)們似乎一個(gè)個(gè)開(kāi)始懷疑自己了，竟然在那愣著不動(dòng)三秒，再開(kāi)始游起來(lái)的時(shí)候，一個(gè)個(gè)顯得“步履蹣跚”。

我愈發(fā)覺(jué)得有意思了，就不停地按按鈕，按了好一會(huì)兒，那幾條小魚(yú)似乎快游不動(dòng)了，盡顯疲態(tài)。我以為它們餓了，沒(méi)力氣游了，連忙拿起魚(yú)缸旁的魚(yú)食，“嘩嘩嘩”，倒了大半袋進(jìn)去，小魚(yú)們一看到食物，似乎又恢復(fù)了活力爭(zhēng)先恐后地圍攏過(guò)來(lái)，迫不及待地往嘴里吞，一眨眼的功夫，一大半袋魚(yú)食被吃得一粒都不剩了，我想著：你們吃飽了該有力氣了吧，又開(kāi)始不停地按按鈕，可哪知道沒(méi)一會(huì)魚(yú)兒們開(kāi)始把肚皮露在外面，一點(diǎn)都不害羞了！

我想它們一定很舒服，第一次體會(huì)這種感覺(jué)吧！所以按得更使勁兒了，接著只見(jiàn)小魚(yú)兒們接二連三地把肚皮朝上，一動(dòng)也不動(dòng)了，我天真的以為它們都睡著！就這樣我不停歇地按了半個(gè)多小時(shí)，直到爸爸媽媽起床了。

媽媽首先看到魚(yú)兒們都肚皮朝天了，大聲地叫：“朱芷萱！你，你怎么把魚(yú)弄成這副樣子了，它們都快不行了！”我疑惑不解地問(wèn)：“它們不是在睡覺(jué)嗎？”媽媽瞪大了眼睛，一副不敢相信地樣子，看了看我，又看了看魚(yú)缸。

爸爸聽(tīng)到聲音也從房間里走了出來(lái)，拍了拍我的肩膀，拉著我來(lái)到書(shū)房，找出一本“動(dòng)物筆記”，把魚(yú)為什么會(huì)把自己肚皮露在外面的原因告訴了我。

原來(lái)，在魚(yú)的身體內(nèi)，有一種調(diào)節(jié)身體比重的器官，叫做鰾。它可以在不同深度的水里放氣或吸氣來(lái)調(diào)節(jié)魚(yú)身體的比重，使魚(yú)和周?chē)谋戎匾粯?，這樣魚(yú)可以不費(fèi)力地停留在水中，但魚(yú)死了以后，失去了調(diào)節(jié)能力，鰾就吸滿(mǎn)了氣體，身體比重減輕。魚(yú)類(lèi)背部大多是脊椎骨和肌肉，比重較大，而腹部多為內(nèi)臟，空腔大，比重小，所以魚(yú)死了以后，比重小的腹部就向上了。而真正讓魚(yú)缺氧的原因，是因?yàn)槲也煌５匕囱鯕忾_(kāi)關(guān)，導(dǎo)致氧氣無(wú)法正常流到魚(yú)缸里。

啊，什么！知道了這一切我可傻眼了，我居然成為了奪取魚(yú)兒性命的“兇手”！我實(shí)在是太傻了……

這時(shí)，我慚愧地低下了頭，流下了傷心的眼淚。最后，我和媽媽把小魚(yú)們安葬在小區(qū)花壇里，那一幕深深刻在了我的腦海里，我在心里暗暗發(fā)誓以后可不能再做這樣的傻事了哦。

那一件傻事后，我知道了大自然的生物都有它們自己的生長(zhǎng)規(guī)律，我們要遵守這個(gè)法則，不要隨意擾亂它們生活的環(huán)境，同時(shí)更要主動(dòng)去保護(hù)這個(gè)環(huán)境，讓它們能生活得更開(kāi)心。

一件寫(xiě)事作文 篇4

今天，我正在做作業(yè)，突然從窗外傳來(lái)了“尖叫”聲，原來(lái)是大公雞又在欺負(fù)母雞了，這次我決定把它變成一只“母雞”。

我在家里翻箱倒柜地找出了十幾條彩帶。我準(zhǔn)備去抓它了，可是這只公雞的警惕性太高了，無(wú)論我向哪個(gè)方向捕捉都捉不住。我決定要使用絕招了。我把大公雞死命往籬笆處趕，這樣它就無(wú)法逃脫我的手掌了。唉！這方法還是沒(méi)奏效，它居然不上當(dāng)。算了我還是打道回府吧！可是等我一回頭那只公雞居然自己到籬笆那兒去了。真是踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)工夫，天助我也??！我以迅雷不及掩耳之勢(shì)的`速度把它抓住，那只大公雞在我手中掙扎著，可是后來(lái)它不掙扎了，那可是給我省去了許多不必要的麻煩。

哈哈，我先拿起了最能代表女人的粉紅色，捆在哪里呢？捆在最顯眼的地方好。我一邊這樣嘟嘟著一邊喜滋滋地想，等一下姑姑回來(lái)我一定要她看一下我的“杰作”。我把大公雞的尾巴顏色改天換地了一番，把原本只有一種色彩的尾巴改成了五顏六色的尾巴。我認(rèn)為應(yīng)該把它的雞冠給掩蓋了，如果不掩蓋就不是母雞了，還是看得出來(lái)它是公雞，所以我為它挑了一個(gè)大紅彩帶捆在它頭上。

“撲通”是姑姑回來(lái)了，是時(shí)候要姑姑看一下我的“杰作”了，姑姑看了哭笑不得?！澳阕罱臼麻L(zhǎng)了不少??！”姑姑說(shuō)?！澳鞘?，我可是用了九牛二虎之力才捉住它的?！蔽铱鋸埖恼f(shuō)道?！拔业男∽孀诎?！無(wú)論你怎么改變大公雞，它都是大公雞??！”姑姑笑著說(shuō)道，“好吧?！蔽抑缓冒汛蠊u“松綁”了。

一件寫(xiě)事作文 篇5

每個(gè)人的一生中，都會(huì)有讓你感動(dòng)的事?？赡闶欠裣脒^(guò)，那些令你感動(dòng)的事，更多的不在于事情有多大多重，而是那些閃光的小事，甚至是微不足道的。就如高高在上的品德，有時(shí)其實(shí)只是一元捐款，一個(gè)微笑，一句問(wèn)候。

在日常生活中，處處都有令人感動(dòng)的品德。

一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六上午，我要上興趣班，1:30開(kāi)始上課。語(yǔ)因?yàn)槲乙粫r(shí)大意，作業(yè)做過(guò)了頭，1:00才走出家門(mén)。站在車(chē)站的我，焦急不安，整個(gè)人就像熱鍋上的螞蟻‐‐團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，只想著時(shí)間來(lái)不及了......來(lái)不及了......

在不斷地跺腳中，車(chē)終于來(lái)了。我匆忙上車(chē)，在自動(dòng)投幣處，才發(fā)現(xiàn)，我竟然忘記帶錢(qián)包了！我慌了，心里緊張極了，怎么辦？我的眼淚也急出來(lái)了。下車(chē)？走路？打電話(huà)？我矛盾著，哭泣著，第一次感覺(jué)到自己好窩囊。一個(gè)和媽 媽差不多年紀(jì)的阿姨摸摸我的腦袋，幫我投進(jìn)了一枚硬幣，又給了我一元，讓我待會(huì)兒回家時(shí)乘車(chē)用。YJS21.CoM

我匆匆來(lái)到少年宮，幸好沒(méi)遲到，甚至還有一點(diǎn)兒喘息的時(shí)間，我暗自慶幸。我回頭，那輛公共汽車(chē)已經(jīng)開(kāi)走了，那位陌生阿姨也不見(jiàn)了，留在我腦海的，只有阿姨的微笑和輕輕地?fù)崦?/p>

一件寫(xiě)事作文 篇6

上周我媽媽病了，陪媽媽在醫(yī)院的急診留察室輸了兩天水，看到一件讓人感動(dòng)的事。

媽媽輸水時(shí)睡了，我就在醫(yī)院急診室外閑逛，看見(jiàn)一輛急救車(chē)送來(lái)一位老太太，急救車(chē)上的護(hù)士將老太太交給搶救室的護(hù)士，簡(jiǎn)單地介紹病情后，就對(duì)搶救室的護(hù)士說(shuō)：老太太是自己打的120電話(huà)，家里沒(méi)有家屬，現(xiàn)在老太太已無(wú)大礙，但可能是緊張，說(shuō)不出家屬的聯(lián)系電話(huà)?？粗咸瓦M(jìn)急救室后，我也就離開(kāi)了。

大概過(guò)了一個(gè)多小時(shí)，我又從病房出來(lái)，這時(shí)就看到一個(gè)年輕女孩推著老太太向病房走去，我想，這下好了，老太太的女兒來(lái)了。正好，老太太的病床就在我媽媽的旁邊，看著女孩給老太太喂水，接尿倒尿，然后又坐在床邊和老太太悄悄說(shuō)著話(huà)，我想這個(gè)女兒還真孝順呢。

又過(guò)了一小時(shí)，來(lái)了一位婦女和一位年輕的先生，那位婦女叫老太太幺嬸，老太太可能是看到親屬，激動(dòng)得流下了眼淚。這時(shí)聽(tīng)著女孩給才來(lái)的親屬介紹情況，我才知道，這個(gè)女孩不是老太太的女兒，而是住在老太太家樓上的鄰居，女孩不僅第一個(gè)趕到，還為老太太墊付了醫(yī)療費(fèi)。老太太家屬激動(dòng)地向女孩說(shuō)著感謝的話(huà)，女孩輕輕地說(shuō)：沒(méi)什么，我也把她當(dāng)自己的媽媽看待。這個(gè)女孩真不錯(cuò)，愿她好人有好報(bào)。

一件寫(xiě)事作文 篇7

今天早上，我們?cè)缭绲钠鹆舜?，因?yàn)?，今天有一件重要的事?--運(yùn)動(dòng)會(huì)。吃完早飯，我們回到了班級(jí)，去搬凳子。我們把凳子搬到操場(chǎng)，按照班級(jí)的位置擺放整齊，等待著運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)始。

20xx年秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，現(xiàn)在正式開(kāi)始！同學(xué)們一起歡呼雀躍，首先，第一個(gè)項(xiàng)目是六年級(jí)組400米，我們班參加參見(jiàn)跑步的同學(xué)都已經(jīng)在做熱身運(yùn)動(dòng)了?！斑恕贝驑尩穆曇?，好像把天都震動(dòng)了，同學(xué)們開(kāi)始你追我趕的向前跑，我們班的同學(xué)當(dāng)然也不會(huì)忘了加油，為此，我們還專(zhuān)門(mén)為了那些同學(xué)寫(xiě)了稿。之后，我們班的同學(xué)也屢屢拿到了第一名，最讓我感動(dòng)的就是，六年級(jí)組男子、女子800米長(zhǎng)跑的同學(xué)和4×100米接力的同學(xué)。先說(shuō)800米長(zhǎng)跑的同學(xué)，眾所周知，800米可不是普通的人可以跑下來(lái)的，這不嘛，我們班這兩位跑800米的同學(xué)就開(kāi)始不舒服了，起初是呼吸困難、頭暈，走不動(dòng)道，后期就變成嘔吐了。為此，我們班的同學(xué)都十分擔(dān)心他們。還有一個(gè)讓我十分感動(dòng)的事情，就是我們班的梁籽源同學(xué)，就在交棒的時(shí)候，出了一點(diǎn)問(wèn)題，負(fù)責(zé)交棒的同學(xué)把交接棒遞給梁籽源的時(shí)候，梁籽源沒(méi)有接住，變摔在了那里，我相信同學(xué)們一定都看到了，梁籽源是含著淚把50米跑完的，當(dāng)時(shí)，我們班的好多同學(xué)都不由自主的哭了出來(lái)，等梁籽源回到班級(jí)的位置的時(shí)候，大家都跑到梁籽源的身邊，問(wèn)問(wèn)她有沒(méi)有摔到哪里。

到了最激動(dòng)人心的時(shí)刻，該發(fā)獎(jiǎng)了，同學(xué)們的心都忐忑不安，我想，雖然我們班只拿到了總分第二名，但是，我們都收獲了團(tuán)結(jié)、毅力和快樂(lè)。這件事已經(jīng)過(guò)去了2、3周了，可是現(xiàn)在想起來(lái)仍然歷歷在目，那精彩的一幕讓我終生難忘。

一件寫(xiě)事作文 篇8

隨著不斷的長(zhǎng)大，在我的記憶里有許多事情都已漸漸忘記，但有一件事到現(xiàn)在還讓我記憶猶新。

那年暑假，有一天媽媽對(duì)我說(shuō)：“我們來(lái)一起做個(gè)小小的實(shí)驗(yàn)吧！”我急切地問(wèn)：“做什么實(shí)驗(yàn)?zāi)?？”媽媽說(shuō)：“植物雖然沒(méi)有眼睛，但是它們還是會(huì)追尋陽(yáng)光的。你不相信的話(huà)，我們現(xiàn)在就開(kāi)始試驗(yàn)吧！”媽媽一邊說(shuō)一邊把綠豆放進(jìn)了一個(gè)透明的杯子里，并倒上一些清水。第二天，所有的綠豆裂開(kāi)了一條縫。它們像剛出生的娃娃瞇著眼看外面的.世界呢！第三天，綠豆們都豎起了“大拇指”好像在說(shuō)：“我真棒、我真行！”第四天，大約有十顆左右的綠豆高高舉起“手”它們都在積極舉手回答老師的問(wèn)題一樣。第五天，我看見(jiàn)有九顆綠豆都“站”起來(lái)了！到了第六天，它們真的像媽媽所說(shuō)的一樣：它們往有太陽(yáng)、有空氣的地方生長(zhǎng)著，好像是有一種無(wú)形的力量，牽引著它們往同個(gè)方向生長(zhǎng)著。其他的沒(méi)有“站”起來(lái)的綠豆已經(jīng)變質(zhì)發(fā)臭……

直到現(xiàn)在我還時(shí)常在想著這件事，其實(shí)大自然也有它的自然法則——優(yōu)勝劣汰。我們?nèi)祟?lèi)也是大自然的一部分，我們也要努力的適應(yīng)這變化的世界，讓自己更加陽(yáng)光，更加向上。

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寫(xiě)一件事的作文

在人生發(fā)展的歷程中少不了作文的存在，通過(guò)寫(xiě)作文，我們可以表達(dá)我們的想法。好的作文，不僅在考試上可以獲得高分，也能提升自我價(jià)值。我們?cè)趯?xiě)作文時(shí)需要注意哪些方面呢？有請(qǐng)閱讀小編為你編輯的寫(xiě)一件事的作文，僅供參考，我們來(lái)看看吧！

寫(xiě)一件事的作文 篇1

今天發(fā)生了一件事，讓我很苦惱。

姥姥教我認(rèn)識(shí)左手和右手，唉，我最煩這個(gè)了。我就是記不住嘛。兩只手長(zhǎng)得那么像，我怎么知道哪個(gè)是左手，哪個(gè)是右手啊?？衫牙颜f(shuō)，每個(gè)人都要分清左和右，分不清的話(huà)，就找不到回家的路了。??！這么可怕，這可怎么辦？！

姥姥又教了我一遍，我記住了。姥姥說(shuō)，現(xiàn)在要考一考大家，我說(shuō)舉起哪只手，你們就舉起哪只手。天哪，我不會(huì)，這可怎么辦。姥姥說(shuō)，舉起左手。媽媽?zhuān)褷敽桶职侄寂e對(duì)了，可是，我忘記哪個(gè)是左手了。大家都看著我，我更想不起來(lái)。姥姥說(shuō)，只有芒果不知道哪個(gè)是左手。我撇撇嘴，好難過(guò)，好想哭。

這時(shí)，舅舅過(guò)來(lái)了，姥姥讓他舉起左手。舅舅舉起了一只手，姥姥說(shuō)舅舅太傻了，分不清左和右。哈哈，舅舅和我一樣嘛，他還是個(gè)大人呢，他都分不清，我這么小當(dāng)然分不清了。我現(xiàn)在好喜歡舅舅！我沖舅舅笑了笑，還和他擁抱了一下。

分清左和右怎么這么難呢？姥姥說(shuō)，以后還有比這更難的事呢，我都得學(xué)會(huì)呢。天哪，這是真的嗎？

寫(xiě)一件事的作文 篇2

在那間古老的理發(fā)店里，不時(shí)傳來(lái)“沙沙……”的聲音，那是理發(fā)店的人在給顧客洗頭的聲音。隔著窗，我向里面看著——

那人拿過(guò)一瓶洗發(fā)液，接著就讓顧客躺到洗頭發(fā)的“床”上。

只見(jiàn)，那人拿起小噴頭調(diào)調(diào)水溫，并問(wèn)了問(wèn)顧客溫度是否合適。好了之后，就把水灑到顧客頭上，把頭發(fā)打濕，再?zèng)_洗一會(huì)兒。接著，便向手里擠了一些洗發(fā)液，并關(guān)掉小噴頭，再開(kāi)始往顧客頭上搓洗發(fā)液。還不時(shí)抓抓客人的頭皮，把臟東西抓掉。等到全洗干凈了，就調(diào)出剛好的水溫，打開(kāi)小噴頭，一邊沖頭，一邊搓頭，再把頭上的洗發(fā)液搓下去。

整個(gè)沖洗干凈后，就在顧客頭上搭條毛巾，扶他起來(lái)，又幫他擦了擦頭發(fā)，最后，讓顧客坐到木椅子上，用吹風(fēng)機(jī)給他吹干頭發(fā)，然后，就去接待下一位顧客了……

看到這里，我忽然想到自己今天也還要洗頭，就趕著回家了。

回到家里，當(dāng)我自己開(kāi)始洗頭的時(shí)候，我就按著理發(fā)店師傅洗頭的順序洗起來(lái)。我接了一盆水，然后，沖了沖頭發(fā)。再打上洗發(fā)液，搓了搓頭發(fā)。又沖干凈，擦干了頭發(fā)上的水珠，最后吹干頭發(fā)。但總是不能像理發(fā)店一樣，洗得那么干凈。

看來(lái)，這一件小事，看起來(lái)那么簡(jiǎn)單的洗頭，卻也不容易。

原來(lái)，干什么事都要練習(xí)??！

寫(xiě)一件事的作文 篇3

今年暑假，我來(lái)到奶奶家，奶奶買(mǎi)了好多小雞，奶奶說(shuō)：“雞太麻煩了?！蔽蚁耄哼@有什么麻煩的，那些老母雞不是很聽(tīng)話(huà)嗎，還下蛋呢。

早上晴空萬(wàn)里，我們把小雞趕到院子外面的小竹林，奶奶說(shuō)那里不僅涼快，還有蟲(chóng)子。奶奶給生病的小雞喂藥，爺爺打掃雞籠子，挖坑埋掉死去的小雞。

剛吃完早飯，云伯伯的臉就陰起來(lái)，空中傳來(lái)了震耳欲聾的雷聲，不一會(huì)就下起了瓢潑大雨。爺爺見(jiàn)狀，趕忙拿起竹竿：“快點(diǎn)，把雞趕回來(lái)，快！”我和表弟冒著雨，守在大門(mén)里面。爺爺說(shuō)：“你們趕快出來(lái)，守到外面，不然雞見(jiàn)了人是不會(huì)進(jìn)去的?！壁s雞也有訣竅??！今天真是長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)了。我立刻守在門(mén)的一邊，把小雞往回趕，可它偏偏和我作對(duì)，就是不回來(lái)。爺爺冒著大雨，在竹林旁邊揮著竹竿往回趕。終于完成任務(wù)了，我和表弟像兔子一樣竄回了屋里。一看，頭發(fā)全濕了，鞋子、褲腿都是又濕又泥。奶奶清點(diǎn)雞數(shù)，發(fā)現(xiàn)少一只！奶奶扯著嗓子喊：“不夠，少一只?！睜敔斆碱^一皺，拿起雨傘，脫掉沾滿(mǎn)泥巴的涼鞋，穿起雨鞋，冒著大雨，急匆匆地去找迷路的小雞。

雨越下越大，我也為爺爺擔(dān)心。哎！這小雞就是沒(méi)有老雞聽(tīng)話(huà)，老雞一見(jiàn)下雨就自己跑回來(lái)了。過(guò)了一會(huì)，爺爺提著一只小雞回來(lái)了，我一看爺爺身上全是水，我讓爺爺歇著，爺爺說(shuō)：“我還要給雞用藥拌吃的呢，許多小雞都拉肚子，你們快回去?！闭f(shuō)完?duì)敔斢珠_(kāi)始忙碌起來(lái)——拌藥、喂藥。

第二天，我剛起來(lái)，爺爺扛著鐵锨回來(lái)了，我們爺爺這么早干嘛去了，爺爺說(shuō)：“昨天我最后找回來(lái)的小雞死了，我把它埋了，免得傳染?！卑ィB(yǎng)雞太不容易了，爺爺奶奶忙碌了幾十天，到頭來(lái)還死了近一半。

我這時(shí)才似乎明白了，爸爸為什么在我亂花錢(qián)或者學(xué)習(xí)不上進(jìn)時(shí)老對(duì)我說(shuō)：“放假了，爸爸領(lǐng)你去你爺爺家，你扛?jìng)€(gè)鋤頭上地勞動(dòng)勞動(dòng)，你啥都知道了?！庇幸淮?，爸爸真讓我扛著鋤頭上地鋤草，奶奶一把把鋤頭拽過(guò)去了，說(shuō)：“把我娃還熱死呀，真是么事干了?！闭f(shuō)真的，在爺爺這兒呆了幾天，收獲確實(shí)不小。

寫(xiě)一件事的作文 篇4

在我的童年里，發(fā)生過(guò)許多事，但有一件事讓我至今難忘。

那是一個(gè)早晨，早讀下課后，同學(xué)們都下去做操，只因?yàn)閲?guó)平生病了，沒(méi)下去做操，老師叫他看好同學(xué)們的學(xué)習(xí)用具，就下去替我們整理隊(duì)伍。當(dāng)我做操回來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己的像皮擦不見(jiàn)了，便想：剛才只有國(guó)平在教室其他人都下去做操，橡皮擦不是他偷的，那會(huì)是誰(shuí)偷的。我便去找國(guó)平問(wèn)個(gè)明白。

我來(lái)到到國(guó)平的桌前，說(shuō)：“國(guó)平，你看見(jiàn)我的橡皮擦了嗎？”

國(guó)平回答說(shuō)“沒(méi)有，怎么，丟了？”

“是啊，可我剛剛放在桌上，怎么下去做個(gè)操就不見(jiàn)了?！?/p>

“那你在去找找吧”

“我找完了，就是沒(méi)有?！?/p>

“我也不知道?！?/p>

“國(guó)平，如果你有拿的話(huà)就還給我?！?/p>

“我沒(méi)拿，你叫我怎么還?！?/p>

“你還狡辯?！?/p>

“劍汶，如果你再這樣說(shuō)下去，我就不跟你做朋友?！?/p>

“不做朋友就不做朋友，反正我朋友都的是，少了一個(gè)有什么了不起?！?/p>

“好，今后我們誰(shuí)也不理誰(shuí)?！?/p>

“好啊。”

從這以后，我誰(shuí)也不理誰(shuí)。

后來(lái)，我在我班的另一個(gè)同學(xué)那里找到了我的橡皮擦，看來(lái)我真的錯(cuò)怪了國(guó)平，要是我當(dāng)時(shí)不那么沖動(dòng)，就不會(huì)造成今天這個(gè)局面。

現(xiàn)在，他轉(zhuǎn)學(xué)了，我們也很少見(jiàn)面，但我每次遇見(jiàn)他時(shí)，我都想跟他解釋?zhuān)捎诿?/p>

子，我沒(méi)跟他解釋。

唉！我真后悔。要是世界上有后悔藥，那我吃了也就不會(huì)這么后悔。

國(guó)平，對(duì)不起！

寫(xiě)一件事的作文 篇5

說(shuō)起來(lái)，這件事真的是很好笑，現(xiàn)在想起來(lái)還有一種想笑的沖動(dòng)。

那天上午老師去開(kāi)會(huì)，讓班干部管理我們這些"猴子"，可想而知，班干部哪里是我們的對(duì)手，幾個(gè)回合下來(lái)，他就被我們打敗了，而且敗的很慘哦！沒(méi)有了班干部，我們更加放肆了，吵架聲，笑聲，說(shuō)話(huà)聲，響成一片，和菜市場(chǎng)有的一拼，而且是有過(guò)之而無(wú)不及。我和我的同桌聊的開(kāi)心的很，談天文，說(shuō)地理，無(wú)所不說(shuō)。那邊，幾個(gè)男生笑的比鬼還恐怖，讓人有一種掉進(jìn)冰水的感覺(jué)。突然的，沒(méi)有指示的，全班都安靜了下來(lái)，沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)話(huà)了，大家你看看我，我看看你，都不清楚是怎么回事。過(guò)了一會(huì)兒，大家都笑了—女生笑的花枝亂顛，男生笑的氣壯山河。到底怎么回事，誰(shuí)也不知道。

這就是讓人啼笑皆非的一件事。

最有趣的一件事作文8篇

通過(guò)作文學(xué)生可以了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足并有針對(duì)性地進(jìn)行改進(jìn)，寫(xiě)作是一個(gè)讓我們反思自我并探尋人生的方法。為了提高我們的寫(xiě)作水平，要加強(qiáng)對(duì)優(yōu)秀素材的積累，我們可以從哪些方面入手去寫(xiě)好一篇文章呢？本文供你參考，希望能幫到你。

最有趣的一件事作文【篇1】

前幾天，老師叫我們帶來(lái)正方形手帕，一直叮囑著我們直到星期五下午放學(xué)才不再叮囑我們。我一直想著：老師叫我們帶手帕來(lái)干嘛？哦！原來(lái)老師要教我們折“老鼠?！?/p>

老師笑容滿(mǎn)面地走進(jìn)教室，手里拿著手帕，和藹可親地說(shuō)：“今天，我來(lái)教你們折老鼠好不好？”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)：“好！”

老師邊說(shuō)邊做，我們也照著做了起來(lái)：先把正方形兩角對(duì)折，形成一個(gè)三角形；再把三角形底下兩邊均勻?qū)φ?，形成一個(gè)“紅包帶，”從下往上慢慢地卷起來(lái)，直到還剩下一小塊三角形；再把兩邊平均往中間折；把一塊三角形給塞到中間夾住，再把另外一條逢往上翻直到旁邊有兩個(gè)角，把大的三角形往里面放，那樣就有兩個(gè)小邊，再把他們兩個(gè)角大個(gè)結(jié)就成了“腦袋”，小的那個(gè)角就是“尾巴”。

你把“小老鼠”放在手里，輕輕摸它，再把手指用力一收，“小老鼠”跑了！

這真是有趣的一節(jié)課，不信你看！那些同學(xué)正在開(kāi)開(kāi)心心地看著“小老鼠”在跑呢！

最有趣的一件事作文【篇2】

說(shuō)到做家務(wù)的項(xiàng)目，那真是三天三夜說(shuō)不完。其中我最喜歡的就是──洗碗。因?yàn)閶寢屩灰辉?，我就可以吹泡泡，到底是誰(shuí)這么厲害，可以把泡泡吹得那么漂亮??？當(dāng)然是愛(ài)吹泡泡的我啰！

接下來(lái)洗好碗了，來(lái)幫媽媽拖地。結(jié)果一拖再拖，本來(lái)中午十二點(diǎn)要幫媽媽拖好地的，拖到下午六點(diǎn)還沒(méi)有拖好。媽媽說(shuō)：“我看你比較會(huì)“拖拖拉拉”吧！”不過(guò)經(jīng)過(guò)了這么長(zhǎng)的時(shí)間訓(xùn)練，我現(xiàn)在可是拖地高手喔！

在拖地前還有一件非常重要的事，那就是──掃地。掃著掃著，不知不覺(jué)我就變成了一位鼎鼎大名的巫師，騎著掃把一飛沖天，飛到九霄云外，可以和鳥(niǎo)兒一樣自由自在的飛上天空，和它們一起環(huán)游世界?！昂昧?！別飛得太遠(yuǎn)，等一下還要回家掃地呢！”巫師媽媽大喊著。于是我和鳥(niǎo)兒依依不舍的說(shuō)再見(jiàn)。一路上我心不甘，情不愿的飛回家里掃地。

啊！原來(lái)做家務(wù)很有趣！只要發(fā)揮想像力，就可以一邊做家務(wù)，一邊天馬行空的玩游戲，真好！

最有趣的一件事作文【篇3】

到了小河旁，我和姨妹沖下了車(chē)，又追又跑，好不開(kāi)心啦。

這時(shí)候，爸爸把衣服給全部脫掉，大聲喊：“看好了。然后慢慢地走下河去，游起泳來(lái)。我頓時(shí)驚嘆不已，夸爸爸的游泳技術(shù)高超。爸爸高興的把手往下一伸，一摸。呵，一個(gè)大河蚌就落在了爸爸的`手中。爸爸得意洋洋的把河蚌扔到了岸上，然后爸爸讓我和姨妹一起去我爺爺家拎個(gè)“水桶。不一會(huì)兒，我們便拎了個(gè)鐵桶晃晃悠悠的來(lái)到了小河旁，我突然看到地上有許多河蚌，我便奇怪的問(wèn)道：“這些河蚌全部是爸爸摸得嗎？媽媽笑著說(shuō)道：“你爸很厲害的，所以這些全部都是你爸爸摸得。我聽(tīng)到后立即把鐵桶遞給爸爸，然后夸獎(jiǎng)道：“爸爸，你太有才了。爸爸聽(tīng)到后樂(lè)呵呵的笑了起來(lái)。突然，爸爸的臉色來(lái)了個(gè)180度大轉(zhuǎn)彎，叫道：“你這個(gè)大笨蛋小魚(yú)，竟然敢啄我，看我不把你捉拿歸案。于是爸爸使出渾身解數(shù)，三下五除二便抓住了兩條小魚(yú)，扔了上來(lái)。“哇，爸爸，你太牛了，竟然捉了兩條昂針魚(yú)，太厲害了。媽媽說(shuō)：“這一條野生昂針魚(yú)就值20元錢(qián)，如果你爸爸在多捉一點(diǎn)，那我們家可不是賺大了嗎。這時(shí)爸爸又扔上兩條魚(yú)，我趕快跑過(guò)去看，呀，又來(lái)了一條昂針魚(yú)，還有一條我們叫不出名字的魚(yú)。我的好奇心用上來(lái)了，問(wèn)道：“爸爸，你摸了多少河蚌啦？“滿(mǎn)滿(mǎn)一桶啦。爸爸回答道?！敖幼。謥?lái)三條魚(yú)。爸爸喊道。媽媽手忙腳亂地把在地上活蹦亂跳的魚(yú)給抓住了。爸爸把鐵桶放在了岸邊，然后走了上來(lái)。爸爸把衣服迅速的穿好，然后對(duì)我說(shuō)：“聰聰，你過(guò)一會(huì)兒把這些地上的河蚌送到你爺爺家去。爸爸媽媽把地上的河蚌包裝好以后，然后開(kāi)車(chē)把我們送到上坡上。然后我拎兩袋河蚌，姨妹拎一袋魚(yú)來(lái)到爺爺家。我們把這些東西送給了爺爺奶奶，爺爺奶奶高興的合不攏嘴。然后，我又上了車(chē)，坐在座位上，看著河蚌。

突然，我發(fā)現(xiàn)了上面有許多蟲(chóng)子，于是我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳莻€(gè)上面的東西是什么？“呀，河蚌什么有螞蝗。我心想：今天晚上的晚飯一定有紅燒河蚌肉，但是河蚌上面有螞蝗，太惡心了，我絕對(duì)不吃。

最有趣的一件事作文【篇4】

一輪難得的冬日暖陽(yáng)，一孔古色古香的石橋。一汪汪藍(lán)綠色的池水，一條條色彩斑斕的鯉魚(yú)。在寒假的一天，我來(lái)到浣花溪公園喂魚(yú)。

池塘里的鯉魚(yú)長(zhǎng)得十分漂亮，有金黃色的、銀白色的、烏黑的、火紅的。有的渾身通紅，卻泛著點(diǎn)點(diǎn)漆黑的斑紋。有的滿(mǎn)身雪白，嘴巴四周卻抹著一圈亮紅，宛若是涂上了一抹紅唇。它們大大小小的，在水池里快樂(lè)地游來(lái)游去。

我買(mǎi)來(lái)一包魚(yú)食。先把包裝袋撕開(kāi)一個(gè)小口，再少少地從里面拿出飼料，不斷向池塘撒去。不一會(huì)兒，魚(yú)兒就從四面八方?jīng)_了過(guò)來(lái)，連成了一片。它們擠擠挨挨地，爭(zhēng)先恐后地?fù)屩?，個(gè)個(gè)都想吃一頓美美的大餐。幸運(yùn)的魚(yú)兒搶到了食物，得意洋洋地說(shuō)：“這頓大餐是我的了！”話(huà)音一落，就被后面的魚(yú)擠到岸邊，后面的魚(yú)不斷地張開(kāi)大嘴，好像在說(shuō)：“分給我點(diǎn)，別吃完了！”它們的嘴巴都撅成了一個(gè)個(gè)大大的問(wèn)號(hào)，渴望食物掉到自己的嘴巴里。

一只黑斑點(diǎn)的魚(yú)被其它魚(yú)擠翻了身體，拱到了魚(yú)群的背上，都快呼吸不了了。他昂著頭拼命掙扎著。突然，它急中生智，身子猛地向后方蹦去，終于落到了深水區(qū)，它用力地?cái)[正身體，撒歡似的游開(kāi)了。

一袋魚(yú)食很快就被搶光了，我依依不舍地離開(kāi)了公園。

那天晚上，我還做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)到我又去了公園喂魚(yú)。一條最大的，金光閃閃的魚(yú)，帶領(lǐng)著身后密密麻麻的魚(yú)兒，向我游來(lái)……

最有趣的一件事作文【篇5】

今天吃飯時(shí)，發(fā)生了一件非常有趣的事，我想說(shuō)出來(lái)和大家分享一下。

事情是這樣的：今天，開(kāi)飯時(shí)間比平常晚了點(diǎn)。一聽(tīng)說(shuō)開(kāi)飯，我立馬跑到飯桌上，弟弟也很快趕到。桌上有一瓶飲料，我比弟弟先拿到，在他羨慕的目光中，我喝了一口。噗！飲料從我的嘴里、鼻子里噴射而出，把我弟弟?chē)娏艘荒槨＿@是一瓶汽水，我喝嗆了?！皦牧耍　蔽野迪搿３脣寢寷](méi)發(fā)現(xiàn)，我趕緊用紙巾把弟弟的臉擦干凈，叮囑弟弟不要告訴媽媽。可弟弟一邊喊一邊跑著去告狀了，哎！

午飯很豐盛，有我和弟弟最?lèi)?ài)吃的薯?xiàng)l，還有讓人垂涎欲滴的羊肉鍋?zhàn)印Ｎ颐烂赖厥⒘艘煌胙蛉鉁?。大白菜又滑又嫩，羊肉又香又酥，配上一口湯，哇，這簡(jiǎn)直是人間美味??！飯桌上，一家人大快朵頤。只見(jiàn)爸爸喝得呼啦呼啦的，一眨眼，一碗湯就見(jiàn)底了。媽媽也毫不示弱，勺子一撈就是一大碗。別看弟弟嘴巴小，一大盤(pán)薯?xiàng)l快被他吃沒(méi)了。

今天的午飯吃得真盡興呀！

最有趣的一件事作文【篇6】

蹦床你們一定很熟悉吧?那“蹦床餐”的意思也很容易懂啦?沒(méi)錯(cuò)，正是在蹦床上吃飯。這個(gè)詞還是我自創(chuàng)的呢!不管你相不相信，但是這的確是真的!就讓我來(lái)給你們講講吧!

這件事還得從我到子路家開(kāi)始說(shuō)起。子路家有個(gè)蹦床，我一跨進(jìn)了子路家門(mén)就看中了這個(gè)蹦床，我脫掉鞋子，連拖鞋都還沒(méi)來(lái)得及穿，就跑到了蹦床邊上，“嗖”地一聲跳到了蹦床上。我還沒(méi)來(lái)得及停在蹦床上，又被彈到了空中。又“嗖”地一聲，又被降到了蹦床上緊接著又“飛”了起來(lái)。這樣來(lái)回了好幾次，我都忘記了自己是個(gè)人，還以為我是一只小鳥(niǎo)呢......

“開(kāi)飯嘍!開(kāi)飯嘍!”隨著喊叫聲，我看見(jiàn)了餐桌上的飯菜已經(jīng)擺好了，我卻還是不愿意離開(kāi)蹦床，爸爸媽媽在無(wú)奈之下，只好把面打過(guò)來(lái)，讓我在蹦床上吃。哈，爸爸媽媽與蹦床的拔河比賽中，蹦床贏了，這正是我想要的呢......同樣是吃面條，今天的面條似乎格外香甜，味道特別的好，我吃得快極了，你一定知道這是為什么吧!

現(xiàn)在你們應(yīng)該全都相信了吧，世界上真的有“蹦床餐”。

最有趣的一件事作文【篇7】

學(xué)編程，對(duì)我來(lái)說(shuō)是最有趣的一門(mén)功課了。因?yàn)橹灰谝?guī)定時(shí)間內(nèi)做完題目，就可以快樂(lè)的游戲啦。

編程課就是輸入一串串代碼，使得畫(huà)面上的圖形變成想要的樣子。現(xiàn)階段要求可低了，只要按照老師的要求套用代碼把題目做完即可。我曾經(jīng)編出15種顏色的花，鋸齒形等，甚至還能用編程來(lái)計(jì)算數(shù)學(xué)題目。這課程我最喜歡的原因是在媽媽約定時(shí)間內(nèi)做作業(yè)，做全對(duì)了，就可以開(kāi)始自由玩游戲了，做錯(cuò)了，只要訂正好，剩余時(shí)間也可以玩游戲。其實(shí)這課程一點(diǎn)也不難，只要上課認(rèn)真聽(tīng)老師講解，做題目一切如同呼吸一樣的簡(jiǎn)單。學(xué)編程的最大樂(lè)趣是每周可以玩下電腦，還有一收獲就是打字快了許多。

教我們的陳老師是一位特級(jí)教師，他從來(lái)不批評(píng)我們，還特別幽默。有一次老師多次重復(fù)的代碼，我還是把它寫(xiě)錯(cuò)了，老師一看，便假裝生氣，“這個(gè)還會(huì)錯(cuò)？”我笑了幾下，老師也笑著走別人那兒去了。我覺(jué)得什么東西都要提前學(xué)，不然的話(huà)，別人都會(huì)了且很輕松的在展示時(shí)，你還在消化，且一直在追趕，那就后悔莫及啦！

最有趣的一件事作文【篇8】

說(shuō)到最難忘的事，應(yīng)該是去游樂(lè)園玩吧。

今年暑假爸爸帶我們?nèi)ビ螛?lè)園玩，那里有豐富又好玩的游戲設(shè)施。

我們先去玩碰碰船我和爸爸一組，姐姐和媽媽一組接著一場(chǎng)“水上大戰(zhàn)”就開(kāi)打摟！我們打的你死我活，接著我們?nèi)セ荩覀儚纳狡律鲜褂脮r(shí)速900公里的速度向下俯沖，當(dāng)?shù)搅说孛姹懵聛?lái)，真是好玩，我們玩了一次又一次，一遍又一遍呢！接著我們?nèi)ビ斡境赝嫠抢镉谢?、水上排球、SPA等，當(dāng)我們?cè)谕婊罆r(shí)，因?yàn)樘晕揖妥ブ鍪致老氯?，第二次我就試著躺著下去沒(méi)想到還蠻好玩的嗎！接著我們?nèi)ド浼?，一開(kāi)始我以為射箭很簡(jiǎn)單但沒(méi)想到居然這么難，好幾次我都射到前面的草地上，幸好有一個(gè)神射手在我們身旁，那就是爸爸每當(dāng)他射出一次箭，旁邊有的人就交頭接耳，有的人就用那佩服的眼光看著爸爸，平常笨手笨腳的我，今天遇到射箭卻學(xué)的蠻快的嗎，10支箭給我射大概有5支射中紅心吧！

時(shí)間向流水一樣，還沒(méi)逛完就已經(jīng)天黑了。我們只好依依不舍的向它道別，當(dāng)我們要走時(shí)，馬開(kāi)始嘶吼，鴕鳥(niǎo)開(kāi)始跑來(lái)跑去，像是在與我們道別，又好像是不希望我們走，沒(méi)想到動(dòng)物也是有感情的??！

2023成長(zhǎng)中的一件事作文8篇

作文是學(xué)生展現(xiàn)思維和表達(dá)能力的關(guān)鍵途徑，通過(guò)寫(xiě)作我們可以培養(yǎng)自己的觀察力和想象力并將其運(yùn)用到實(shí)踐中。多多練習(xí)寫(xiě)作，有利于知識(shí)儲(chǔ)備,提高學(xué)習(xí)能力。本文將從多個(gè)角度為您介紹有關(guān)“成長(zhǎng)中的一件事作文”的相關(guān)信息，想了解更多內(nèi)容趕快來(lái)查看我們的網(wǎng)站吧！

成長(zhǎng)中的一件事作文【篇1】

一個(gè)星期天的早晨，我早早地起了床，看見(jiàn)媽媽睡得正香，我就想“衛(wèi)生大掃除”一下，給媽媽一個(gè)驚喜。

我趕緊洗漱完畢，小心翼翼地來(lái)到廚房，躡手躡腳地拿起掃帚和收子。一小步一小步地走進(jìn)客廳，那腳步非常地輕，一點(diǎn)聲音也不出，生怕被媽媽聽(tīng)見(jiàn)。要是讓她聽(tīng)見(jiàn)，那我的大事就“毀于一旦”。

我先去掃那些紙屑。我把它們掃到收子里，它們就出來(lái)，再掃起來(lái)，又出來(lái)……它們?cè)趺催@么頑固，就是呆不住。我開(kāi)始下我的狠招：我一下子把它們置于死地，并用最快速度掃入收子，并直接掃入垃圾桶。掃完了紙屑又去掃別的臟東西……

全掃完了以后又拖地。在拖地的時(shí)候，又看見(jiàn)了一些紙屑，我氣得火冒三丈。我立即全掃干凈，心想：難道地下會(huì)生紙屑嗎？又一想：可能是沒(méi)掃干凈的緣故吧！我趕緊用拖把把臟鞋印拖得一干二凈。啊！大功告成，我們家終于一塵不染了。

媽媽起床后，看到客廳里干干凈凈，又看了看滿(mǎn)頭大汗的我，豎起大拇指夸我：“孩子，你長(zhǎng)大了！”

成長(zhǎng)中的一件事作文【篇2】

成長(zhǎng)的路上有歡笑，也有淚水，有在家里發(fā)生的，也有在學(xué)校里發(fā)生的，這些故事就像一顆顆星星，在我的生命里閃爍，我現(xiàn)在就講其中一顆星星的故事吧。

去年期末考試的時(shí)候，爸爸跟我說(shuō)：“只要這次考試，你考到九十分以上，你想買(mǎi)什么，爸爸就給你買(mǎi)什么?！蹦翘煸缟先W(xué)校考試的路上，我還跟爸爸拉了勾，我非?？释@次考試能達(dá)到九十分，爸爸也能實(shí)現(xiàn)他的諾言，所以那天的考試我格外認(rèn)真，考完試，把試卷從頭到尾查了一遍又一遍，直到覺(jué)得實(shí)在沒(méi)問(wèn)題了，才把試卷交上去。

幾天后，我迫不及待地來(lái)拿成績(jī)單，我的分?jǐn)?shù)剛好都達(dá)到了九十分，我高興得一蹦三尺高。回到家里，爸爸看了分?jǐn)?shù)也很高興，便去給我買(mǎi)了我想要的東西。可第二天老師叫我們?nèi)W(xué)校訂正試卷的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)自己不止扣了十分，而是十一分。我猶豫著要不要告訴老師，告訴老師了，我的禮物就沒(méi)了，不告訴老師，我的心里隱隱地覺(jué)得不安，總覺(jué)得心里頭像是裝了塊大石頭，很沉重。思來(lái)想去，我最后還是誠(chéng)實(shí)地告訴了老師，老師將我的分?jǐn)?shù)改了回來(lái)，還稱(chēng)贊我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。

回家后，我也如實(shí)地告訴了爸爸，爸爸不但沒(méi)有批評(píng)我，也沒(méi)有沒(méi)收給我買(mǎi)的東西，還說(shuō)：“這是你誠(chéng)實(shí)的獎(jiǎng)勵(lì)！”

這件事讓我明白了做人一定要誠(chéng)實(shí)。

成長(zhǎng)中的一件事作文【篇3】

成長(zhǎng)中經(jīng)歷的事情，多如天上的繁星。但有一件事卻深深地印在我的腦海中，揮之不去。

那是我讀三年級(jí)的夏天，我參加了學(xué)校舞蹈隊(duì)，藝術(shù)節(jié)文藝匯演的時(shí)候我們要表演一個(gè)節(jié)目。那天早晨，我被小鳥(niǎo)的叫聲吵醒了。我睜眼一看墻上的大鐘，糟糕，已經(jīng)7點(diǎn)了！我以最快的速度刷牙、洗臉、吃早餐，然后跳上爸爸的電動(dòng)車(chē)就向?qū)W校出發(fā)。路上，爸爸還一個(gè)勁地問(wèn)我：“東西都帶齊了嗎？別……”爸爸的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，我就不耐煩的說(shuō)：“爸，這話(huà)你都說(shuō)N遍了！快走啊，我要遲到了……”

到了學(xué)校門(mén)口，我看見(jiàn)我的好朋友背著書(shū)包提著一袋東西正匆忙地走進(jìn)學(xué)校，我才猛然記起我的演出服放在客廳的沙發(fā)上，剛才走得太急，真的落在家里了！“爸，怎么辦？我今天上午表演時(shí)必須要穿這套衣服?。　蔽壹钡每炜蘖??！靶∪A，別急，我現(xiàn)在馬上回家?guī)湍隳没貋?lái)?！薄翱墒?，爸，你的電動(dòng)車(chē)沒(méi)電了，你怎么……”我的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，爸爸已經(jīng)用力地蹬上電動(dòng)車(chē)走了。

等我上完早讀剛下課，爸已經(jīng)出現(xiàn)在我們教室門(mén)口。只見(jiàn)爸爸滿(mǎn)頭大汗，幾綹花白的頭發(fā)貼在額頭上，背上的衣服都被汗水打濕了。爸爸把演出服塞到我的手里，就轉(zhuǎn)身匆匆忙忙地趕去上班了。都怪我??！丟三落四，害爸爸白跑幾趟！我在心里不斷的自責(zé)。望著爸爸那逐漸遠(yuǎn)去的背影，我的眼睛濕潤(rùn)了……

經(jīng)歷了這件事后，我開(kāi)始改掉了丟三落四的壞毛病。我覺(jué)得我已經(jīng)長(zhǎng)大了，要學(xué)會(huì)自理，不能再給爸爸媽媽添麻煩了。

成長(zhǎng)中的一件事作文【篇4】

我的成長(zhǎng)經(jīng)歷非常好笑，有很多無(wú)比經(jīng)典的爆笑小情節(jié)，也有一些難忘的大事情，也有一些害羞的事……現(xiàn)在，我就說(shuō)啦。

聽(tīng)媽媽說(shuō)我三歲那年，剛學(xué)會(huì)走路的我，就囂張的不的了，上竄下跳的，一天到處走好像停不下來(lái)了。突然我發(fā)現(xiàn)樓梯上來(lái)下去真好玩，就要跟樓梯來(lái)場(chǎng)大＜PK＞！開(kāi)始有點(diǎn)不熟，后來(lái)當(dāng)然就“妙手回春了?！闭?dāng)我玩的高興時(shí)忽然在樓梯上來(lái)了個(gè)空翻，緊接著“哇”的一聲。老媽電閃雷鳴的沖下來(lái)，抱起了我猛揉我的額頭，至今我的額頭上還留有一道波紋。

媽媽現(xiàn)在說(shuō)這件事的時(shí)候還能感覺(jué)到她內(nèi)心深深地自責(zé)，她是在怪自己沒(méi)保護(hù)好我呢。我聽(tīng)了我小時(shí)候的事以后，都笑出來(lái)眼淚了，我覺(jué)得我小時(shí)候真好玩呀。不過(guò)我有些明白了，為什么媽媽總在我耳邊嘮叨著：“你這樣危險(xiǎn)的很，萬(wàn)一，摔一跤咋整，就像古人說(shuō)的不怕萬(wàn)一就怕一萬(wàn)哪?！薄翱?，摔著了吧！看你以后長(zhǎng)記性不?！薄安宦?tīng)老人言，吃虧在眼前”……

我什么時(shí)候才能讓你們放心呢？

成長(zhǎng)中的一件事作文【篇5】

乘著時(shí)間的列車(chē)，飛快地跑過(guò)我的成長(zhǎng)道路。在成長(zhǎng)的過(guò)程中我經(jīng)歷了無(wú)數(shù)件事，但有一件我至今難忘。

一天晚上我寫(xiě)完作業(yè)已經(jīng)九點(diǎn)多了，奶奶說(shuō)：“寶貝兒，趕快去睡覺(jué)，明天還要上課呢！”可我非得整理完作業(yè)才去睡，整理完后我還不想睡覺(jué)，故意又拿起幾本課外書(shū)偷偷看了起來(lái)。眼看十點(diǎn)多了，奶奶終于忍無(wú)可忍，發(fā)怒似的吼道：“杜炳聲，你這不是故意氣我嗎，你不要一而再，再而三了，趕緊執(zhí)行我的命令?！蔽乙粴庵赂棠坛沉似饋?lái)：“天天嘮叨，天天嘮叨，連幾點(diǎn)睡覺(jué)也要管，真是煩死了！”奶奶聽(tīng)了氣得伸出了巴掌想打我，可是沒(méi)舍得下手，哎！的嘆了口氣出去了，我看到奶奶的眼角好像有淚。

過(guò)了十幾分鐘，我有點(diǎn)后悔。平時(shí)都是奶奶照顧我，我今天的態(tài)度，真是我躺在床上睡不著，悄悄爬起來(lái)我走過(guò)去向奶奶道歉，“對(duì)不起，奶奶，我不該跟你吵架”。我話(huà)還沒(méi)有說(shuō)完，奶奶就說(shuō)：“好了，趕緊去睡覺(jué)吧，我沒(méi)有不舒服，你以后不要再這樣氣我了?！苯Y(jié)果第二天早晨奶奶的胃非常的疼，后來(lái)手捂著心口又給我做的早餐，去藥店吃藥三四天后才漸漸痊愈。我看著奶奶佝僂著腰，每天辛苦的照顧我，我心酸極了。這一切都怪我，如果不是我跟奶奶吵架的話(huà)，奶奶就不會(huì)生病。我非常后悔，發(fā)誓從那以后再也不頂撞她了。

這件事雖然已經(jīng)過(guò)去很長(zhǎng)時(shí)間了，但我永遠(yuǎn)記在心上。她讓我知道要做一個(gè)孝順長(zhǎng)輩的人。奶奶，我以后一定不再跟您頂嘴，我一定好好學(xué)習(xí)報(bào)答您！

成長(zhǎng)中的一件事作文【篇6】

我現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了，在我的記憶長(zhǎng)河中，往事像天上的繁星，數(shù)也數(shù)不清，像海邊的海螺一樣，撿也撿不完。但是有一件事，讓我一直也忘不了。

那時(shí)我七歲，一天傍晚的時(shí)候，天黑沉沉，像一塊厚重的黑布，籠罩著整片天空。星星妹妹和月亮姐姐在捉迷藏，風(fēng)婆婆也趕過(guò)來(lái)湊熱鬧，呼呼地吹著。

正在這個(gè)時(shí)候，爸爸接了一個(gè)電話(huà)后，走到我的書(shū)桌旁對(duì)我說(shuō)：：“孩子，我和你媽媽要出去辦點(diǎn)事，你一個(gè)人在家里不要害怕?！睂?duì)于我來(lái)說(shuō)，這比登天還難，我本想去跟爸爸說(shuō)帶上我一起走，可是，等我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，爸爸媽媽就已經(jīng)關(guān)門(mén)走了。我坐在書(shū)桌前，聽(tīng)到了窗戶(hù)“砰砰”的聲音，我仿佛看到了一只無(wú)頭的僵尸趴在我的窗戶(hù)上，我的手抖得厲害，腳不知道可以放在哪里，我的心砰砰地跳，我的眼前仿佛出現(xiàn)了一排排鮮血淋淋的怪物，又仿佛聽(tīng)到了凄慘的叫聲，我害怕極了，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“爸爸，你們快回來(lái)?。　?/p>

我跑到臥室，躺在床上，眼睛緊閉著，恨不得馬上進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。我突然聽(tīng)到了開(kāi)門(mén)的聲音，我的頭冒出冷汗，心里想：要是壞人怎么？這時(shí)，我聽(tīng)到了媽媽在喊我：“孩子，你在哪？”我聞聲，立刻像閃電一樣跳下床，撲到媽媽的懷里。

我現(xiàn)在長(zhǎng)大了，再也不怕一個(gè)人在家，不過(guò)想一想以前的那個(gè)夜晚，不禁笑了起來(lái)。

成長(zhǎng)中的一件事作文【篇7】

上個(gè)星期六，我去上作文課時(shí)胡老師宣布讓我們當(dāng)一回老師，我們心里既緊張又激動(dòng)。

今天，我早早的來(lái)到教室，看沈老師教我們折快艇，有孫老師叫我們變魔術(shù)還有夏老師教我們吹瓶子。其中令我印象最深刻的就是夏老師教我們吹瓶子。

夏老師首先走上了講臺(tái)，拿出一個(gè)信封，上面放了一個(gè)瓶子，我很奇怪，心想：這是要干什么？就在這時(shí)，夏老師說(shuō)話(huà)了：我們的身體不能碰到瓶子，只能用嘴吹，要把這個(gè)瓶子吹倒！聽(tīng)了這番話(huà)，我們教室里像炸開(kāi)了鍋，我們?cè)谶@里唧唧喳喳的討論著。夏老師叫我們安靜，并請(qǐng)了兩個(gè)男生和一個(gè)女生一起上來(lái)吹，可是費(fèi)了九牛二虎之力都沒(méi)能吹到，瓶子紋絲不動(dòng)、穩(wěn)如泰山，這時(shí)有一位女生挺身而出，只見(jiàn)她用雙手捧住信封，用嘴對(duì)著開(kāi)的口一吹，信封就鼓了起來(lái)，瓶子在上面站立不穩(wěn)，就倒了下來(lái)，哦，原來(lái)是這樣。

通過(guò)這次活動(dòng)，我明白了：做任何事都要換一種角度去考慮，要善于動(dòng)腦，我也明白了做老師的辛苦，注意語(yǔ)言要流暢，要讓別人能聽(tīng)懂，語(yǔ)言要幽默、有趣，語(yǔ)言還要用恰當(dāng)。當(dāng)老師可真不容易?。?/p>

成長(zhǎng)中的一件事作文【篇8】

在我收拾房間時(shí)，我翻出了兒時(shí)的小花碗，我想起在我成長(zhǎng)道路上的一件事，讓我至今都難以忘懷。

一個(gè)美麗的夜晚，深藍(lán)色的夜幕中閃爍著幾顆明星，我和爸爸、媽媽吃著豐盛的晚餐，由于我只愛(ài)吃肉，不愛(ài)吃青菜，所以開(kāi)飯不一會(huì)兒，本來(lái)潔白的餐桌上就撒滿(mǎn)了菜葉，像一個(gè)個(gè)綠色的小土丘。爸爸沉著臉說(shuō)：“你怎么可以這樣呢？”聽(tīng)見(jiàn)爸爸的批評(píng)，我就生氣了，嘴巴一撅，屁股一扭，嘴里嘟囔道：“不就是掉了幾個(gè)菜葉嗎？有什么大不了的！”爸爸張了張嘴沒(méi)說(shuō)出什么，吃完飯我就去屋子里玩玩具去了。

一會(huì)兒爸爸進(jìn)到我房間神秘地說(shuō)：“天天！我們來(lái)看個(gè)動(dòng)畫(huà)片吧！”我拍手稱(chēng)贊，早就把剛才不愉快的事拋到九霄云外去了，我和爸爸一起饒有興趣地看起了動(dòng)畫(huà)片，只見(jiàn)一位戴著草帽的農(nóng)民伯伯手里拿著重重的鋤頭，在火辣辣的太陽(yáng)底下辛苦的鋤草，汗水滴入到泥土中滋潤(rùn)了秧苗，這時(shí)畫(huà)面中傳來(lái)了優(yōu)美的童聲：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦?！蔽颐偷匾幌伦铀坪趺靼琢似渲械牡览恚呃⒌氐拖骂^對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我知道錯(cuò)了，我不應(yīng)該把不愛(ài)吃的菜葉隨意丟掉，農(nóng)民伯伯種菜多辛苦呀！那樣丟掉太浪費(fèi)了！”爸爸摸著我的頭，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道：“知錯(cuò)就改還是好孩子，記住以后千萬(wàn)不要隨便浪費(fèi)糧食了！”爸爸的話(huà)深深地種在了我的心靈深處。

糧食是來(lái)之不易的，我們都要珍惜糧食，從自己做起，雖然這是我成長(zhǎng)中的一件小事，但是卻真的會(huì)影響我的一生。

寫(xiě)一件事的作文(范本十六篇)

時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝，我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步，請(qǐng)一起努力，寫(xiě)一份計(jì)劃吧。好的計(jì)劃是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的學(xué)習(xí)目標(biāo)計(jì)劃作文，歡迎閱讀與收藏。

寫(xiě)一件事的作文 篇1

我最喜歡的事情就是和媽媽在睡前一起讀書(shū)。記得上星期，我和媽媽讀了李曉鈴姐姐的《仙境守護(hù)神》這本書(shū)。我在閱讀時(shí)，我經(jīng)常遇到很多不懂的問(wèn)題，我便問(wèn)媽媽?zhuān)行﹩?wèn)題，媽媽可以回答上來(lái)，可是當(dāng)媽媽也不知道答案時(shí)，就推薦《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)，因?yàn)橛行﹩?wèn)題可以在這本書(shū)中找到答案或者上電腦網(wǎng)絡(luò)在百度中查找。我遵從媽媽的方法，總是很快的找到答案。

有的時(shí)候，我會(huì)被故事中的小精靈遇難的苦痛所感染，偷偷的流下了眼淚。這時(shí)媽媽看見(jiàn)了會(huì)主動(dòng)的安慰我，給我鼓勵(lì)，讓我感到無(wú)限的溫暖。當(dāng)然遇到可笑的時(shí)候，我也會(huì)捧腹大笑，樂(lè)的'死去活來(lái)。這時(shí)媽媽總是追問(wèn)我原因，我告訴她后，她也會(huì)和我一塊樂(lè)。有的時(shí)候，我和媽媽也會(huì)大聲朗讀書(shū)中的內(nèi)容，媽媽告訴我這樣你可以記住這些好此好句，以后在自己的文章中恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用。

我喜歡和媽媽一起買(mǎi)書(shū)和讀書(shū)，因?yàn)閶寢屧谫I(mǎi)書(shū)時(shí)經(jīng)常給我建議，指導(dǎo)我現(xiàn)在應(yīng)該讀哪些書(shū)。讀書(shū)時(shí)給我解讀，使我能夠了解書(shū)中的內(nèi)容和含義，使我得到了很大的收獲。我希望能和媽媽一直這樣下去，直到永遠(yuǎn)。

我愛(ài)我的媽媽。

寫(xiě)一件事的作文 篇2

森林里準(zhǔn)備舉行才藝比賽，參賽者有螞蟻、猴子、小鳥(niǎo)和孔雀。比賽雖然將於下月舉行，但是動(dòng)物們都忙於練習(xí)。其他不參賽的動(dòng)物卻七嘴八舌地談?wù)撝荣惖氖?，大家都熱切地期待它的`來(lái)臨。

比賽前的三星期，孔雀突然照照鏡子，發(fā)覺(jué)自己很胖，跳起舞來(lái)頗難看的。於是，她就不斷地節(jié)食和練習(xí)跳舞。

比賽當(dāng)日，參賽者都以最佳的狀態(tài)示人。首先，螞蟻一家人雄赳赳地在臺(tái)上步操，接著，身手靈活的猴子表演體操，然后，小鳥(niǎo)“吱吱”地唱出悅耳的歌曲，聽(tīng)得觀眾十分陶醉。最后，是孔雀的表演，大家對(duì)她有很大的期望。她走到臺(tái)上，隨著音樂(lè)的節(jié)拍，跳著輕盈的舞姿，誰(shuí)料她跳了不久，就“砰拍”一聲重重地摔在地上暈倒了。大家不約而同地站起來(lái)湊熱鬧，想看看孔雀到底發(fā)生了何事。原來(lái)孔雀由於過(guò)分節(jié)食，導(dǎo)致?tīng)I(yíng)養(yǎng)不良，需要送院治療呢！冠軍？本來(lái)就屬於孔雀的，但在這樣的情況下，只好把它送給小鳥(niǎo)。孔雀醒來(lái)后，后悔不已，因?yàn)樗坏茨茼樌莩?，還把后冠送給了別人呢！

這個(gè)故事教訓(xùn)我們做任何事也不能過(guò)分，要適可而止，否則，只會(huì)惹來(lái)反效果。

寫(xiě)一件事的作文 篇3

我的孩子特別愛(ài)讀書(shū)，這要從她上幼兒園說(shuō)起，上幼兒園時(shí)她特別喜歡看小人書(shū)、漫畫(huà)書(shū)，她不認(rèn)識(shí)字，我就陪著她，她看畫(huà)畫(huà)，我看字，一頁(yè)頁(yè)的講給她聽(tīng)。漸漸的她會(huì)看畫(huà)，并且會(huì)自己組織語(yǔ)言說(shuō)故事給我聽(tīng)了，當(dāng)時(shí)的我特別開(kāi)心，我會(huì)把她說(shuō)的故事都記錄下來(lái)，閑時(shí)翻來(lái)再讀給她聽(tīng)，并且告訴她這都是她編的故事。她可自豪了，更加的喜歡聽(tīng)我讀故事書(shū)，更愛(ài)看小人書(shū)了。

孩子上一年級(jí)了，學(xué)會(huì)了拼音，我經(jīng)常就帶著她上書(shū)店，由她自己選她喜歡看的故事書(shū)，當(dāng)時(shí)的故事書(shū)有的拼音她也能看個(gè)大概，可她還纏著我讀給她聽(tīng)，可是我為了培養(yǎng)她自己閱讀，就與她訂了個(gè)約定：一個(gè)星期如果她能獨(dú)自看完兩本書(shū)，且要邊看邊讀給我聽(tīng)的話(huà)，我就會(huì)陪她去吃她最喜歡吃的肯德基或麥當(dāng)勞。這樣我倆就換了一個(gè)角色：由她讀，我來(lái)聽(tīng)，同時(shí)我也兌現(xiàn)了對(duì)她的承諾。

慢慢的女兒長(zhǎng)大了，認(rèn)識(shí)字了，也更愛(ài)讀書(shū)了，我和她的約定也有所變動(dòng)，吃肯德基或麥當(dāng)勞由一個(gè)禮拜改為兩個(gè)禮拜，只是她不再讀書(shū)給我聽(tīng)了，而是在她讀書(shū)的時(shí)候由我陪著她一起讀，和我比起了讀書(shū)的速度，并且只讓我讀她讀過(guò)的書(shū)，每當(dāng)我們讀完一本書(shū)，還讓我和她一起寫(xiě)讀后感，由她爸爸做裁判，誰(shuí)寫(xiě)的好給予一定的經(jīng)濟(jì)獎(jiǎng)勵(lì)。每次她拿的獎(jiǎng)金都比我多，偶爾我拿一兩次吧，她總要在吃肯德基的時(shí)候加餐或要多買(mǎi)書(shū)，直到把我獎(jiǎng)金掏空為快，她自己的獎(jiǎng)金她只會(huì)留著在我同她爸過(guò)生日或過(guò)節(jié)時(shí)，拿出來(lái)買(mǎi)禮物送給我們，這很讓我感動(dòng)。

其實(shí)我是一個(gè)并不太喜歡讀書(shū)的'人，為了女兒我改變了，我開(kāi)始喜歡陪她讀書(shū)了，每當(dāng)我讀完女兒寫(xiě)的一篇篇讀后感，看著小學(xué)生作文網(wǎng)站里，女兒一篇篇被刊登的精品作文和她在校內(nèi)在區(qū)里的一張張閱讀、作文競(jìng)賽所得獎(jiǎng)狀證書(shū)，我深深感到無(wú)比欣慰，我為她驕傲，我更加期待著女兒她自己寫(xiě)的那本還未完成的名為《班級(jí)的水晶》的書(shū)，能夠在不久的將來(lái)會(huì)陳列于各大小書(shū)店的貨架上，我也會(huì)一如既往的支持和陪伴她努力的讀下去…………

寫(xiě)一件事的作文 篇4

一、作文要學(xué)會(huì)積累

“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，“巧婦難為無(wú)米之炊”古人這些總結(jié)，從正反兩方面說(shuō)明了“積累”在寫(xiě)作中的重要性?！捌綍r(shí)靠積累，考場(chǎng)憑發(fā)揮”，這是考場(chǎng)學(xué)子的共同體會(huì)。

（一）語(yǔ)言方面要建立“語(yǔ)匯庫(kù)”。語(yǔ)匯是文章的細(xì)胞。廣義的語(yǔ)匯，不僅指詞、短語(yǔ)的總匯，還包括句子、句群。建立“語(yǔ)匯庫(kù)”途徑有二：第一是閱讀。平時(shí)要廣泛閱讀書(shū)籍、報(bào)刊，并做好讀書(shū)筆記，把一些優(yōu)美的詞語(yǔ)、句子、語(yǔ)段摘錄在特定的本子上，也可以制作讀書(shū)卡片上。第二是生活。平時(shí)要捕捉大眾口語(yǔ)中鮮活的語(yǔ)言，并把這些語(yǔ)言記在隨身帶的小本子或卡片上，這樣日積月累、集腋成裘，說(shuō)話(huà)就能出口成章，作文就會(huì)妙筆生花。

（二）要加強(qiáng)材料方面的積累。材料是文章的血肉。許多學(xué)生由于平時(shí)不注意積累素材，每到作文時(shí)就去搜腸掛肚，或者胡編或者抄襲。解決這一問(wèn)題的方法是積累素材。平時(shí)有條件的可帶著攝像機(jī)、錄音機(jī)、深入觀察生活、積極參與生活，并與寫(xiě)生、、寫(xiě)日記、寫(xiě)觀察筆記等形式，及時(shí)記錄家庭生活、校園生活、社會(huì)生活中的見(jiàn)聞。記錄時(shí)要抓住細(xì)節(jié)，把握人、事、物、景的特征。這樣，寫(xiě)出的文章就有血有肉。

（三）要加強(qiáng)思想方面的積累。觀點(diǎn)是文章的靈魂。文章中心不明確，或立意不深刻，往往說(shuō)明作者思想膚淺。因此，有必要建立“思想庫(kù)”。方法有二：第一要善思。“多一份思考，多一份收獲?！逼綍r(shí)要深入思考，遇事多問(wèn)問(wèn)“為什么”、“是什么”、“怎么樣”。這樣就能透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)。還要隨時(shí)把思維的“火花”、思索的結(jié)論記錄下來(lái)。第二要輯錄，也就是要摘錄名人名言，格言警句等。

總之，作文要加強(qiáng)積累，建立好“語(yǔ)匯庫(kù)”、“素材庫(kù)”、“思想庫(kù)”這三大寫(xiě)作倉(cāng)庫(kù)，并要定期盤(pán)點(diǎn)、整理、分門(mén)別類(lèi)，且要不斷充實(shí)、擴(kuò)容。

二、寫(xiě)好作文先學(xué)會(huì)觀察

魯迅先生在回答文學(xué)青年“如何才能寫(xiě)出好文章”的問(wèn)題時(shí)強(qiáng)調(diào)了兩點(diǎn)：一是多看，二是多練。這里的“多看”即指多觀察。這就說(shuō)明：要寫(xiě)好文章，要掌握嫻熟的文章寫(xiě)作手法，就要多觀察，學(xué)會(huì)觀察，觀察是寫(xiě)作的必要前提和基礎(chǔ)。

俄國(guó)小說(shuō)家契訶夫就這樣諄諄告誡初學(xué)者：“作家務(wù)必要把自己鍛煉成一個(gè)目光敏銳永不罷休的觀察家！——要把自己鍛煉到觀察簡(jiǎn)直成習(xí)慣，仿佛變成第二個(gè)天性。”把觀察鍛煉成習(xí)慣，鍛煉成第二天性，這是一種很需要時(shí)間去磨練的功夫，是很有作用，很了不起的功夫。

要留心觀察身邊的人、事、景、物，從中獵取你作文時(shí)所需要的材料：你要對(duì)一些看似不大實(shí)則很有意義的事情產(chǎn)生興趣，注意觀察起因、過(guò)程和結(jié)果；你要留意校園花壇里的植物一年四季如何變化它的顏色，學(xué)會(huì)刨根問(wèn)底，弄清這些變化的來(lái)龍去脈；你要走向社會(huì)，同更多的人接觸，觀察他們的一言一行，要思索一些東西，隨時(shí)將它們匯入自己思想的長(zhǎng)河。這就是觀察的過(guò)程，觀察過(guò)程中要注意以下幾點(diǎn)：

（一）觀察決不要僅僅局限于“用眼看”。廣義的更有實(shí)際意義的觀察是指要將人的'五官全部調(diào)動(dòng)起來(lái)：用耳朵去聆聽(tīng)，用身體去感受，更重要的是要用心、用腦去思索，這樣的觀察才會(huì)更加細(xì)膩、深刻。

（二）觀察過(guò)程中要注意運(yùn)用好“爛筆頭”。俗語(yǔ)說(shuō)得好：好記性不如爛筆頭。好多同學(xué)每天看到的挺多，思索的也挺多，但是不善于隨時(shí)記下來(lái)，這樣就會(huì)使觀察到的材料付之東去，許多有價(jià)值的東西也會(huì)白白浪費(fèi)掉。

（三）觀察尤其要注意持之以恒。別犯“腦熱病”，三分鐘的熱度對(duì)與寫(xiě)好作文是沒(méi)有益處的，你要將觀察生活、思索生活貫穿于你生活的每一天，這樣你才會(huì)寫(xiě)出妙文佳作來(lái)。

學(xué)會(huì)觀察對(duì)于寫(xiě)好作文有著巨大的奠基和推動(dòng)作用，離開(kāi)了觀察，你往往會(huì)感到難以下筆。愿你學(xué)會(huì)觀察，不斷培養(yǎng)，提高贊成的觀察能力，在寫(xiě)作實(shí)踐中取得得大的進(jìn)步。

三、意高則文勝

立意，就是確立文章的中心和意圖。那么文章在立意時(shí)要注意哪些問(wèn)題呢？

（一）立意要正確

正確是文章立意的第一要義，所謂正確就是要保證文章的感情和思想觀點(diǎn)正確，符合客觀事物的本質(zhì)和規(guī)律，符合我國(guó)基本政治原則，符合人的基本道德要求，能給人以積極的啟發(fā)。

（二）立意要專(zhuān)一

“作文之事，貴于專(zhuān)一，專(zhuān)則生巧，散乃人愚?！睙o(wú)論多么復(fù)雜的事情，主旨不能分散。一篇文章如果既想說(shuō)明這個(gè)問(wèn)題，又想闡述那個(gè)觀點(diǎn)，東拉西扯，必然立意不明確。其實(shí)，想面面俱到肯定會(huì)面面不到位，況且一篇文章只能有一個(gè)中心，與其“貪多嚼不爛”，不如集中筆墨表現(xiàn)一個(gè)中心，即使是通過(guò)數(shù)件事來(lái)表現(xiàn)中心，也要做到緊帖中心行文，目標(biāo)始終如一，著墨于材料與中心的結(jié)合點(diǎn)，使材料蘊(yùn)涵的力量全部直指中心。

（三）立意要新穎

文章最忌隨人后，人云亦云，新穎的角度是作文創(chuàng)新的核心。立意新穎要求跳出陳舊的框框、不按順向思維、習(xí)慣思維或原有的心理定式進(jìn)行立意構(gòu)思，而是以獨(dú)到的視角去審視題目中所蘊(yùn)涵的另類(lèi)內(nèi)容，避開(kāi)他人所常寫(xiě)，寫(xiě)別人所未寫(xiě)。即使同一寫(xiě)作對(duì)象，總是可以從許多角度切入，只要我們打破思維的定式，站在時(shí)代的高度，避“俗”求“異”，多角度、多側(cè)面思考，或聯(lián)想、或擴(kuò)展、或類(lèi)比、或逆向，發(fā)人之所未發(fā)，就能在五顏六色的天空里構(gòu)筑屬于你的最美的彩虹。

（四）立意要深刻。

立意的深刻是指確立的主題不是人所共知的膚淺的道理，而要透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)，挖掘出更深層的意蘊(yùn)。

（五）立意要巧妙

在習(xí)作有限的文字內(nèi)，要表現(xiàn)較為深刻的思想，就只能一粒沙里看世界，從生活中的一斑一點(diǎn)、一枝一葉去再現(xiàn)生活的全貌，從一個(gè)點(diǎn)、一個(gè)片段、一個(gè)瞬間、一個(gè)現(xiàn)象入手，對(duì)社會(huì)、對(duì)人生進(jìn)行描述和深思，即立意要大處著眼，小處落筆，角度雖小，卻能小中見(jiàn)大，平中見(jiàn)奇。

四、怎樣寫(xiě)好狀物的文章

如何寫(xiě)好狀物文章呢？請(qǐng)大家牢記以下五點(diǎn)：

（一）交代來(lái)歷

文章開(kāi)頭用一、兩句話(huà)介紹物品的歷來(lái)，自然地引出下文。

（二）具體描述

通過(guò)顏色、形狀把物品外形準(zhǔn)確勾勒出來(lái)，寫(xiě)出特點(diǎn)給人以鮮明的感覺(jué)。多用一些恰當(dāng)?shù)男揶o手法，展開(kāi)合理的想象。賦予它情感，就會(huì)使物品活生生地躍然紙上。

（三）動(dòng)靜結(jié)合

先寫(xiě)靜態(tài)的外形特點(diǎn)，再寫(xiě)它的動(dòng)態(tài)。這樣會(huì)增添一些情趣，寫(xiě)出的文章也會(huì)更加生活。

（四）說(shuō)明功能

每件物品都有它獨(dú)特的作用，一般來(lái)說(shuō)，這類(lèi)文章要在結(jié)尾處說(shuō)明一下物品的作用這樣會(huì)更加突出這件物品的特點(diǎn)。

（五）融進(jìn)感情

字里行間要流露出作者對(duì)所描述的物品的喜歡、珍惜之情，這樣會(huì)增強(qiáng)文章的感染力。

五、長(zhǎng)話(huà)短說(shuō)話(huà)縮寫(xiě)

讀了一篇好文章，你一定很受感動(dòng)吧？要是你想把這個(gè)故事簡(jiǎn)單的介紹給別人，就可以用縮寫(xiě)的形式。本次習(xí)作練習(xí)的是縮寫(xiě)，要求主要內(nèi)容完整，重點(diǎn)突出；語(yǔ)言簡(jiǎn)練，縮寫(xiě)后文字不要超過(guò)三百字。

縮寫(xiě)是作文中的一種常見(jiàn)形式。所謂縮寫(xiě)，就是在不改變中心，不改變體裁，保留原文的主要內(nèi)容的情況下，把一篇長(zhǎng)文章壓縮成短文章。學(xué)會(huì)縮寫(xiě)，能幫助我們更好的理解課文內(nèi)容，培養(yǎng)我們的閱讀能力和概括能力，進(jìn)而提高語(yǔ)言表達(dá)能力。那么，怎樣進(jìn)行縮寫(xiě)呢？

（一）要留主干、去枝葉。在縮寫(xiě)課文時(shí)，我們要?jiǎng)h減次要的人物、次要的事件，以及說(shuō)明、交代等地方，留下課文的主要內(nèi)容。如《小抄寫(xiě)員》一文中我們首先要思考：敘利奧是在什么情況下開(kāi)始幫爸爸工作的，他為什么要偷偷地做，怎樣做的，結(jié)果怎樣，把最使你感動(dòng)的地方畫(huà)下來(lái)。然后把幫爸爸抄寫(xiě)的事情經(jīng)過(guò)寫(xiě)下來(lái)，而把當(dāng)他被爸爸誤解后是怎樣想的等無(wú)關(guān)緊要的刪除。

（二）要直接簡(jiǎn)化任務(wù)語(yǔ)言。在敘述中，我們要把直接敘述變成間接敘述，盡可能簡(jiǎn)化人物語(yǔ)言。這樣，既使情節(jié)連貫，又使語(yǔ)句“簡(jiǎn)練”。

（三）要保持文章脈絡(luò)清晰。縮寫(xiě)課文要注意保持文章主要脈絡(luò)的清晰和完整，特別是故事發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果等要素要齊全，讓人讀了對(duì)原文有個(gè)大概的了解。

（四）要不改變課文原意。縮寫(xiě)課文最要緊的是縮寫(xiě)后不可改變課文原意，做到內(nèi)容基本保持和原文一直，不會(huì)使讀者產(chǎn)生歧義。

寫(xiě)一件事的作文 篇5

早就聽(tīng)說(shuō)科普活動(dòng)要在中學(xué)舉行，一直想到那里大飽眼福。最近的一天我們有幸在老師的帶領(lǐng)下到那里目睹科學(xué)展覽的風(fēng)采，真是天賜良機(jī)。 一進(jìn)操場(chǎng)，我的眼睛就被正方體盒上那琳瑯滿(mǎn)目的展覽品吸引住了。有是還是我，放大的臉，動(dòng)畫(huà)的原理，自己同自己握手......我最喜歡一個(gè)是放大的臉。每當(dāng)你曾不注意地從透鏡的一側(cè)走過(guò)去，另議側(cè)的同學(xué)會(huì)哈哈大笑，因?yàn)檫@面透鏡可以放大臉，好像擁有神奇般的魔力，當(dāng)站在透鏡倆側(cè)會(huì)互相看到放大的臉，又像是普通的`透鏡。可好玩了！

喲！那里怎么這么熱鬧呀！哦，原來(lái)是扮演爺爺和姐姐的人物向我們表演著化學(xué)反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)，“哎喲，烈日炎炎，好想喝水呀！”姐姐叫著?！昂冒桑业顾o你喝?！睜敔敎厝峥捎H地說(shuō)。爺爺拿出四個(gè)杯子，在第一個(gè)杯子里，倒上白開(kāi)水，爺爺又倒在第2個(gè)杯子里，太奇怪了！白開(kāi)水變成了提神的牛奶了，牛奶又倒在第三個(gè)杯子里，變成了美味可口的橙汁了，下一個(gè)杯子會(huì)變成什么呢？我疑惑不解地盯著第4個(gè)杯子，哦！變成了紅艷艷的西瓜汁......我明白了：在這個(gè)世界里，有許多科學(xué)和奧妙都要我們?nèi)W(xué)習(xí)，去解開(kāi)。我們只有好好的學(xué)習(xí)，才會(huì)運(yùn)用科學(xué)，了解科學(xué)，才能讓科學(xué)造福人類(lèi)。

寫(xiě)一件事的作文 篇6

光陰似箭，如梭歲月(歲月如梭)，(轉(zhuǎn)眼間)我已經(jīng)告別了四年的初中生活，來(lái)到了放飛夢(mèng)想的地方(我理想中的校園)——十四中，開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)生活。

這個(gè)新學(xué)期對(duì)我來(lái)說(shuō)，有著不同的意義。因?yàn)檫@是我進(jìn)入(步入)高中的第一個(gè)學(xué)期。面對(duì)這么多新的事物，讓我感到新鮮又陌生。

比起以前初中的校園，十四中的校園仿佛是一個(gè)大花園，漂亮的教學(xué)樓，寬敞的教室，讓我們?cè)谶@里暢游知識(shí)的海洋，與老師和同學(xué)們學(xué)習(xí)一個(gè)個(gè)新知識(shí)，探索一個(gè)個(gè)新疑點(diǎn)，解決一個(gè)個(gè)新問(wèn)題。

在新的學(xué)期，新的環(huán)境下我們要重新開(kāi)始，無(wú)論過(guò)去是失敗還是成功。

新學(xué)期，新計(jì)劃，新起點(diǎn)。我相信只要我勤奮、刻苦就一定能取得滿(mǎn)意的成績(jī)。

所以，我決定我一定要付出比過(guò)去更多的努力。

首先，我要充滿(mǎn)自信。相信自己是最棒的，相信自己能做的最好。如果一個(gè)人沒(méi)有了自信，那么他將是軟弱的、不徹底的、低效的失敗者。這樣無(wú)論做什么都不會(huì)有結(jié)果的。

其次，我要為自己選好遠(yuǎn)大的目標(biāo)，再將它化為若干的小目標(biāo)，一步一步的去實(shí)現(xiàn)它，一點(diǎn)一點(diǎn)拉近我與目標(biāo)的距離。

日目標(biāo)——吾日三省吾身;

周目標(biāo)——學(xué)而時(shí)習(xí)之;

月目標(biāo)——溫故而知新;

學(xué)期目標(biāo)——擇其善者而從之，其不善者而改之;

年目標(biāo)——士別三日，當(dāng)刮目相看。

在課程方面我還要做到

1、課前認(rèn)真復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)，跟上老師的講課速度。

2、上課仔細(xì)聽(tīng)講，記筆記要勤且快，不開(kāi)小差，認(rèn)真思考老師問(wèn)的每一個(gè)問(wèn)題。

3、在晚自習(xí)和平日的自習(xí)課時(shí)，要做到不講話(huà)，不聊天，認(rèn)真自習(xí)。

4、課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，做到練習(xí)與課程同步，作業(yè)的質(zhì)量還要提高。

5、充分利用大塊時(shí)間和零散時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率。

最后，我希望自己能再接再厲，迎接高中的的每一天、每一節(jié)課，把不好的習(xí)慣要改正，好的'習(xí)慣要保持，

不管怎么說(shuō)，只要把上課的知識(shí)記住，認(rèn)真聽(tīng)講，不要開(kāi)小差，作業(yè)及時(shí)做好，質(zhì)量也要高。

還要多多積累一些課外的知識(shí)。另外，我要注意少玩電腦。不管遇到種種困難，我都要穩(wěn)住心，堅(jiān)持把它克服掉。

從小的目標(biāo)逐個(gè)去實(shí)現(xiàn)，不犯冷熱病，三分鐘熱血，要有恒心，堅(jiān)持到底。這是有些辛苦的，而我不能怕辛苦，

別人能夠做到，我相信自己一定能做到。不能放棄，不能灰心，我已經(jīng)做好了辛苦的準(zhǔn)備。現(xiàn)在的準(zhǔn)備是必然的，現(xiàn)在辛苦一時(shí)，以后就不會(huì)辛苦一生了。

我希望我能盡自己最大的努力，展現(xiàn)出自己優(yōu)秀的一面，在期末能取得好的成績(jī)，在十四中放飛我的夢(mèng)想。

寫(xiě)一件事的作文 篇7

我想有些人可能經(jīng)歷過(guò)被蜜蜂蟄傷的痛苦。看著紅腫的皮膚，我敢肯定他們會(huì)恨這個(gè)“罪魁禍?zhǔn)住薄Ｊ聦?shí)上，除非迫不得已，蜜蜂是不會(huì)蜇人的，因?yàn)樗鼈儽幌U后會(huì)死的。你可能會(huì)說(shuō)，如果你只是想讓人遭受一點(diǎn)損失和痛苦，那就不是“輸?shù)糇约汉驼坩槨薄?/p>

蜜蜂只有在特殊情況下才會(huì)螫人。他們不喜歡黑色的東西，也不喜歡葡萄酒、洋蔥和大蒜的特殊味道。如果人們因?yàn)檫`反了蜜蜂的“禁忌”而得罪了蜂群，就有被“蜂群蟄”的危險(xiǎn)；當(dāng)人們戲弄或毆打蜂群時(shí)，他們會(huì)不顧一切地奮起自衛(wèi)，攻擊敵人。

你可能想問(wèn)為什么蜜蜂蜇人的時(shí)候會(huì)死，因?yàn)樗怯酶共磕┒说尼橋厝说摹４痰队梢粋€(gè)背部刺刀和兩個(gè)腹部刺刀組成。背部與大大小小的`腺體和一些內(nèi)部器官相連。針尖上有幾個(gè)小倒鉤。當(dāng)蜜蜂把針扎進(jìn)人的皮膚并把它拔出來(lái)時(shí)，因?yàn)樾〉广^牢牢地鉤在皮膚上，針和內(nèi)臟都脫落了，所以蜜蜂肯定會(huì)死。根據(jù)我的一系列描述，你明白了嗎？因此，蜜蜂不會(huì)帶著同樣的心態(tài)去接近敵人。任何事物都有兩面性，這也不例外。如果一只蜜蜂叮了一只皮膚很硬的昆蟲(chóng)，比如一只甲蟲(chóng)，它就能把針從缺口拉回來(lái)，從而逃脫自己的命運(yùn)。

自然界中有許多帶刺的生物，如海藻、章魚(yú)、黃蜂等。我不會(huì)一一介紹他們。通過(guò)剛才的介紹，我想你應(yīng)該了解蜜蜂的習(xí)性。如果你想了解更多的自然現(xiàn)象解密，并聽(tīng)下一個(gè)分解。

寫(xiě)一件事的作文 篇8

新的一年，新的學(xué)期，新的起點(diǎn)；新的開(kāi)始，新的面貌，新的計(jì)劃。經(jīng)過(guò)一個(gè)寒假，我已經(jīng)擁有了充足的信心，準(zhǔn)備進(jìn)入新的學(xué)習(xí)。有人說(shuō)：“一個(gè)人有了信心就等于成功了40%”。信心如此重要，那么，計(jì)劃也更不能缺少。計(jì)劃就是目標(biāo)，有了目標(biāo)，才能實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想嘛！

假期我可謂是博覽群書(shū)，讀了很多中國(guó)國(guó)學(xué)的書(shū)籍。其中劉向的一句學(xué)習(xí)論名言使我記憶猶新：“少而好學(xué)，如日出之陽(yáng)；中而好學(xué)，如日中之光；老而好學(xué)，如炳燭之明?！蔽覀円欢ㄒ湎н@份“日出之陽(yáng)”呀！以我淺薄的理解就是，年少時(shí)候好好學(xué)習(xí)，就會(huì)像日出的太陽(yáng)一樣很有希望。

語(yǔ)言，是人與人之間的交流的工具，缺少了語(yǔ)言，我們就無(wú)法正常溝通。所以，我們的基本學(xué)科——語(yǔ)文，是不可以忽略的。作為一名中國(guó)人學(xué)好語(yǔ)文是基礎(chǔ)。

多讀書(shū)才能豐富語(yǔ)文學(xué)科，不斷擴(kuò)大自己的知識(shí)面，我要擴(kuò)大閱讀面。而且，我要牢記：“讀書(shū)不記，不如不讀，記而不用，不如不記”。我一定要養(yǎng)成不動(dòng)筆墨不讀書(shū)的好習(xí)慣。課文課本要課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)。每天早晨來(lái)到學(xué)校，一定要利用好晨讀時(shí)間課外閱讀。閑暇之余，多讀書(shū)，讀好書(shū)。養(yǎng)成說(shuō)普通話(huà)的好習(xí)慣，好好利用我國(guó)的語(yǔ)言文字。寫(xiě)規(guī)范字，做文明的小學(xué)生。

而數(shù)學(xué)呢，它是一門(mén)要?jiǎng)幽X筋的'學(xué)科，是一門(mén)開(kāi)發(fā)智力的學(xué)科。俗話(huà)說(shuō)的好：“笨鳥(niǎo)先飛”，正是這樣。平時(shí)少做題，多思考，勤檢查。數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)要記住“三積極”：積極提出問(wèn)題、積極思考問(wèn)題、積極解答問(wèn)題。在快樂(lè)中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，使我的思維更敏捷，反應(yīng)能力更強(qiáng)。

英語(yǔ)很重要，恰好是我的弱點(diǎn)，我決心要攻克它。根據(jù)期末考試的試卷我分析了，也反思了，提高英語(yǔ)分?jǐn)?shù)的訣竅其實(shí)并不難，把學(xué)習(xí)語(yǔ)文的好方法用在這里，也就是把英語(yǔ)書(shū)上的課文都能做到熟讀成誦，單詞能達(dá)到默寫(xiě)的程度，提高英語(yǔ)的成績(jī)還是不成問(wèn)題的。（英語(yǔ)更要堅(jiān)持自主，那樣仍不用去英語(yǔ)班。）本學(xué)期，我要利用好爸爸獎(jiǎng)勵(lì)給我的步步高復(fù)讀機(jī)，學(xué)好英語(yǔ)，使英語(yǔ)成績(jī)更上一個(gè)新臺(tái)階。

我會(huì)一如既往的堅(jiān)持：玩中學(xué)、學(xué)中玩，勞逸結(jié)合。學(xué)習(xí)沒(méi)有煩惱，累了，看看外面的世界，跑出去開(kāi)開(kāi)心，多做做眼保健操，保護(hù)好眼睛是很有必要的，有個(gè)健康的身體才是最重要的。

我相信，我的學(xué)習(xí)如芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高——更上一層樓，我的生活充實(shí)快樂(lè)——一年更比一年好。

寫(xiě)一件事的作文 篇9

對(duì)于許多小學(xué)生來(lái)講，作文是很棘手的事情，一到寫(xiě)作文的時(shí)候，總是抓耳撓腮，不知道如何寫(xiě)，也不知道如何下手，下面讓我來(lái)教你，如何迅速提高作文水平，寫(xiě)出一篇精彩的'作文吧。

小學(xué)生對(duì)作文產(chǎn)生抵觸心理，主要是對(duì)于作文都很茫然，究其原因主要是學(xué)生不留心生活、不善于觀察、不會(huì)構(gòu)思、不善表達(dá)所致。

那就首先要觀察生活，學(xué)生的作文才能言之有物，內(nèi)容才能充實(shí)。最好的提高作文水平的方法是：帶著問(wèn)題，有意識(shí)地在觀察中尋根溯源，邊觀察邊思考，邊記錄，直到逐個(gè)弄清問(wèn)題為止。

其次還需要重視口頭和文字表達(dá)。要把話(huà)說(shuō)明白，意思表達(dá)清楚，話(huà)該怎么說(shuō)就怎么寫(xiě)；把話(huà)說(shuō)通，把意思寫(xiě)清楚。鍛煉的步驟是：先說(shuō)再寫(xiě)，寫(xiě)后就讀，邊讀邊改。通過(guò)反復(fù)練習(xí)，定能把話(huà)說(shuō)通，把意思表達(dá)清楚，把對(duì)象寫(xiě)準(zhǔn)。

剛開(kāi)始的時(shí)候，小學(xué)生千萬(wàn)不能著急，要循序漸進(jìn)，慢慢適應(yīng)，等時(shí)間長(zhǎng)了，自然就有內(nèi)容可寫(xiě)而且表達(dá)能力也會(huì)提升不少，這個(gè)時(shí)候就不麻煩寫(xiě)作文了。

寫(xiě)一件事的作文 篇10

俗話(huà)說(shuō)：“性格決定命運(yùn)”這話(huà)一點(diǎn)也不假。因此，我們要在五彩繽紛的世界里，培養(yǎng)自己良好的性格特征。

良好的性格是中華文明的重要構(gòu)建。有一天有個(gè)盲人在夜晚走路時(shí)，手里總是提著一個(gè)明亮的燈籠，別人看了很是好奇便問(wèn)他：“你自己看不見(jiàn)怎么還要提燈籠呢？”盲人回答說(shuō)：“這個(gè)道理很簡(jiǎn)單，提燈籠是為了照亮自己，不讓別人撞到我，這樣就可以保護(hù)自己的安全，也可以幫助別人?！庇袝r(shí)，人們還攙扶我走平坦的路。為什么這樣呢？正是因?yàn)槊と硕谩坝枞朔奖悖杓悍奖恪睋碛刑嫠酥氲暮眯宰?，才使自己活的更舒坦，社?huì)更文明。

良好的性格，是人與人友好交往的橋梁。趙國(guó)的大將廉頗妒忌被趙王器重的藺相如，揚(yáng)言要使他難堪，而藺相如卻處處避免與之發(fā)生沖突。眾人不解，藺相如的`一句“先國(guó)家之急而后私仇”化成了一座橋梁道出了他的用意，使廉頗了解到藺相如高尚的人格，瞬間消除了對(duì)藺相如的偏見(jiàn)，到藺相如家門(mén)前負(fù)荊請(qǐng)罪，最終與藺相如成為刎頸之交。倘若藺相如沒(méi)有了忍辱負(fù)重，以大局為重的好性子，他與廉頗心靈的隔閡怎能被沖破呢？

良好的性格，是我們事業(yè)成功的保證。宋慶齡為了孫中山救國(guó)救民的事業(yè)，為了自己“求中國(guó)自由平等”的理想，歷盡艱險(xiǎn)，百折不撓，至死不渝。在幾十年革命生涯中，以她崇高的威望，為中國(guó)人民的革命建設(shè)事業(yè)團(tuán)結(jié)了不少?lài)?guó)際友人。她不僅是新中國(guó)的締造者之一，而且也是建設(shè)新中國(guó)的卓越領(lǐng)導(dǎo)人之一。宋慶齡為發(fā)展婦女兒童的文教福利事業(yè)，傾注了大量心血。為什么這樣呢？正是因?yàn)樗螒c齡為國(guó)為民，堅(jiān)持不懈地奮斗，才使她的事業(yè)綻放灼灼其華的成功之花。

培養(yǎng)良好的性格，需要我們從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，細(xì)微之處見(jiàn)真情，細(xì)小之處見(jiàn)性格。讓我們?cè)谏钪?，注重培養(yǎng)良好的性格，書(shū)寫(xiě)自己輝煌的人生，描繪自己的宏圖偉志，成就自己美好的未來(lái)。

寫(xiě)一件事的作文 篇11

緊張的一學(xué)期學(xué)習(xí)生活終于要結(jié)束了，過(guò)幾天我們就要迎來(lái)我們最喜歡的寒假生活。為了能讓我的寒假過(guò)的精彩，我特意制定了一份寒假計(jì)劃。

剛放假，我首先要美美地睡個(gè)懶覺(jué)，補(bǔ)充一下大復(fù)習(xí)時(shí)所花費(fèi)的精力。然后趁著離春節(jié)還早，我要跟爸爸媽媽一起去北京的故宮游覽一番。體驗(yàn)一下明、清時(shí)代的建筑風(fēng)情；參觀一下盛滿(mǎn)珍寶的故宮博物院。到了春節(jié)，我準(zhǔn)備約幾個(gè)小伙伴們?nèi)ス湮覀冞@兒辦的廟會(huì)，這時(shí)侯我們可以邊逛邊談心事。最好春節(jié)這天下一場(chǎng)雪，我跟小伙伴們還可以堆雪人、打雪仗。

當(dāng)然，作為一名學(xué)生，可不能忘了學(xué)習(xí)哦！對(duì)于學(xué)習(xí)的安排，我還是比較有條理的。

我準(zhǔn)備在寒假里的頭幾天把寒假作業(yè)統(tǒng)統(tǒng)做完，除了日記，因?yàn)椤叭沼浫沼洠蝗找挥洝?。?duì)了，我每天還要抽出一小時(shí)的時(shí)間來(lái)讀一些從圖書(shū)館借的《四大名著》、《運(yùn)動(dòng)與波》跟《名人傳記》。到了晚上寫(xiě)寫(xiě)日記，記記讀了文章后的感想或者一天之中最有意義的事。

最重要的就是讓表姐給我補(bǔ)習(xí)了。我的表姐是一名初中生，各門(mén)功課都在班里名列前茅。不像我，語(yǔ)文基礎(chǔ)較差，每次大考都上不了九十五分。在這個(gè)假期里，我一定努力跟著表姐學(xué)語(yǔ)文，爭(zhēng)取把語(yǔ)文成績(jī)給搞上去。還有，英語(yǔ)我也要跟著表姐學(xué)學(xué)。因?yàn)樵卩l(xiāng)村學(xué)習(xí)英語(yǔ)較晚，對(duì)于學(xué)生是沒(méi)好處的，我一定要在這個(gè)假期把學(xué)過(guò)的跟沒(méi)學(xué)過(guò)的英語(yǔ)知識(shí)好好地溫習(xí)一遍。以后到了學(xué)校，我一定要讓同學(xué)們對(duì)我刮目相看。

學(xué)習(xí)這些東西之余，我還要報(bào)一個(gè)繪畫(huà)班。因?yàn)槌藢W(xué)習(xí)，我最喜歡的就是畫(huà)畫(huà)了，不過(guò)我的繪畫(huà)水平不行，所以我要參加一個(gè)繪畫(huà)班，提高我的`水平，陶冶我的情操。

到了最后的時(shí)間，我決定借高年級(jí)哥哥姐姐們的六年級(jí)下冊(cè)的全套書(shū)，預(yù)習(xí)一下新知識(shí)，預(yù)防以后跟不上老師的腳步。

我的寒假計(jì)劃是不是很完美！我相信有了這個(gè)計(jì)劃，我的寒假一定可以過(guò)的很精彩。

寫(xiě)一件事的作文 篇12

狼在追捕一只山羊，山羊爬上了河邊一個(gè)高高的山坡，狼在下面坐著等山羊。過(guò)了一天，兩天，三天，狼終于跑開(kāi)去找別的食物，山羊也口渴了。狼走后，它來(lái)了小河邊，喝足了水。

臨走時(shí)，山羊看了看水中的倒影自夸道：“啊，我的腿是多么的長(zhǎng)，我的角是那么大，我的胡須是這么的美麗。那頭不知天高地厚的.狼，竟然要吃我。我這就去找狼，讓它以后不再殘害我了！”

正巧，狼沒(méi)捕捉到食物，回到原地。聽(tīng)到山羊的想法，狼二話(huà)不說(shuō)猛di地咬住山羊的后腿。無(wú)論山羊是千言萬(wàn)語(yǔ)的道歉、求饒，狼都沒(méi)有放過(guò)它，把山羊吃掉了。

面對(duì)比自己強(qiáng)大的人，或處于危險(xiǎn)境地，應(yīng)時(shí)時(shí)提高警惕，切不可粗心大意，不自量力。

寫(xiě)一件事的作文 篇13

如何做好作文呢？作為一名從事語(yǔ)文教學(xué)的老師，想和廣大的家長(zhǎng)、同行和想寫(xiě)好作文的同學(xué)們作一個(gè)簡(jiǎn)單的交流。我認(rèn)為要想寫(xiě)好作文，最重要的要牢記并踐行以下三條，可以叫作“一個(gè)中心，兩個(gè)基本點(diǎn)”?！皟蓚€(gè)基本點(diǎn)”之一，就是要有自己的親歷，親為，要能有感而發(fā)，有情而寫(xiě)。這就要求我們要熱情地投入我們的生活，要用心去觀察，體驗(yàn)生活，生活中處處都有美好的事物，我們要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。好是做出來(lái)的。二是由于自己個(gè)人的閱歷和經(jīng)歷的范圍總是有限的，必須從他人、古人，從我們?cè)缬卸ㄕ摰拿?，從他們的智慧?dāng)中汲取營(yíng)養(yǎng)，這就是讀書(shū)。古人早就說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，最重要的'是平時(shí)的積累，要博覽群書(shū)，尤其是中外名著，光靠課本上的那幾篇是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。此時(shí)我想起了20xx年江蘇高考的滿(mǎn)分作文《赤兔之死》的作者蔣昕捷對(duì)記者的談話(huà)：上小學(xué)后，他開(kāi)始讀古典名著《水滸》、《西游記》、《紅樓夢(mèng)》尤其愛(ài)讀《三國(guó)演義》，這部書(shū)他讀了至少三四十遍，很多章節(jié)都能熟讀成誦。除了古典文學(xué)，他還喜歡讀魯迅的雜文、錢(qián)鐘書(shū)的小說(shuō)和一些名人傳記……。這是寫(xiě)好最為重要的“兩個(gè)基本點(diǎn)”。作文好壞、功夫在于讀書(shū)與歷練?！疤鞕C(jī)云錦用在我，裁剪妙處非刀尺。”破萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路，方可觸類(lèi)旁道、左右逢源，文思泉涌、信手拈來(lái)。只有從自己的親身經(jīng)歷，從自己的內(nèi)心出發(fā)，我們的孩子們才會(huì)有好的作品產(chǎn)生，才會(huì)有影響后人的精神食糧。所謂“一個(gè)中心”，即作文的核心在做人。只有做一個(gè)熱愛(ài)生活的人，做一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心的人，做一個(gè)忠誠(chéng)的人，做一個(gè)愛(ài)憎分明的人，才能達(dá)到“吾養(yǎng)吾浩然之氣”之境界。到那時(shí)，寫(xiě)起作文來(lái)定會(huì)有“下筆如有神”體會(huì)。

真誠(chéng)地愿我們的所有孩子都能真正地愛(ài)上作文。

寫(xiě)一件事的作文 篇14

人的性格就跟天氣一樣捉摸不定的,一會(huì)兒是晴朗無(wú)云的天氣,一會(huì)兒是狂風(fēng)暴雨前的寧?kù)o。你永遠(yuǎn)也猜測(cè)不到下一秒鐘的性格會(huì)有怎樣的變化。然而造成我們性格的改變有很多種原因和方式,可能只是因?yàn)閯e人不經(jīng)意間的一句話(huà)或是自己內(nèi)心某種不好的想法導(dǎo)致了心情的好與壞。

我覺(jué)得自己的.心情最陰晴不定的時(shí)候就是在高中時(shí)期。那時(shí)候可能是因?yàn)橐徊糠謱W(xué)習(xí)上的原因，也可能是因?yàn)橛X(jué)得自己有一種被別人忽視了的感覺(jué)，就經(jīng)常否定自己,質(zhì)疑自己。導(dǎo)致了我很多時(shí)候都把壞的脾氣發(fā)泄給了自己最親愛(ài)的家人們。他們也在默默的陪伴著我度過(guò)這一段日子，讓我心理平衡了不少。

特別是在炎熱的夏季,每天踏著剛升起的太陽(yáng)騎車(chē)去上學(xué),中午又曬著熾熱的太陽(yáng)回家,滿(mǎn)頭大汗的感覺(jué)身上非常不舒服。只想立馬洗個(gè)臉清醒清醒。其實(shí)我很想一回到家的時(shí)候父母就幫我把飯菜準(zhǔn)備好,一回到家就可以開(kāi)吃,不用在等待時(shí)間了。而我每次下午放學(xué)回家后他們都要問(wèn)我吃什么才開(kāi)始炒菜,這令我很不爽，就很想發(fā)脾氣。

后面度過(guò)了高中這個(gè)艱難又充實(shí)的時(shí)間我才知道父母的用心良苦。他們也有屬于自己的工作,卻為了我,能放下手頭工作幫我炒菜，每次還特意問(wèn)我喜歡吃什么就幫我炒什么,那時(shí)候自己只是答了一個(gè)隨便,覺(jué)得很愧對(duì)他們,在這里想跟他們說(shuō)一聲“爸爸媽媽我愛(ài)你們,你們辛苦了?！?/p>

心情來(lái)的快,去的也快,請(qǐng)繼續(xù)保持快樂(lè)的生活每一天。

寫(xiě)一件事的作文 篇15

我不知道是什么時(shí)候。我還在睡夢(mèng)中津津有味地吃著媽媽煮的雞蛋，還沒(méi)吃完，煩人的鬧鐘就響了。我喃喃自語(yǔ)，“哦，誰(shuí)在煩我？我要起床?！?/p>

但是那個(gè)蛋那么好吃，我的小饞貓?jiān)趺茨芸沟米∧?？我靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)了，我自己可以。想到了一個(gè)好方法，我莫名其妙地興奮起來(lái)。我去冰箱里挑出最大的雞蛋，放在碗里，倒了些水。但是打開(kāi)煤氣爐是我力所不及的。但是我家不是有萬(wàn)能微波爐嗎？我把雞蛋放在微波爐里，等著它們出來(lái)。

但是突然“砰”的一聲差點(diǎn)把我嚇哭了，我來(lái)到廚房一探究竟，卻看到微波爐門(mén)開(kāi)著，雞蛋英勇就義，碗裂了一條縫，嚇了我一跳，哭著去找媽媽。媽媽敲了敲我的頭?！靶∩倒希袣さ?東西不能用微波爐加熱?！薄盀槭裁矗俊蔽液闷娴貑?wèn)，我媽打不出來(lái)，我只好找我姐商量。姐姐詳細(xì)解釋?zhuān)骸耙驗(yàn)榈皻だ锍说扒搴偷包S還有一些空氣，你把它放在微波爐里加熱，它們就會(huì)不斷長(zhǎng)大。過(guò)一段時(shí)間，蛋殼屋就會(huì)破，有殼的東西就不能用微波爐加熱了。這是人們說(shuō)的。你明白嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。那天晚上，我媽特意給我做了一個(gè)雞蛋，我終于如愿以?xún)敚瑝?mèng)蛋遲到了。

看來(lái)知識(shí)對(duì)人類(lèi)真的很重要，不然雞蛋會(huì)變成危險(xiǎn)的“炸彈”。

寫(xiě)一件事的作文 篇16

我是一棵小小的蒲公英花籽。蒲公英的花就是我們的房子，莖就是我們家的支柱，我們的房子是深黃的，像一個(gè)個(gè)小小的盤(pán)子，等到我們長(zhǎng)大的時(shí)候就成了白房子了，房子下面有許許多多的萼片，是我們的.守衛(wèi)兵，我在這里很安全，我們姐妹都是白色的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，我們個(gè)個(gè)很漂亮，人們通常把我們當(dāng)成小雨桑我們一般生長(zhǎng)在田間和小路邊，我們的家有的大有的校大的大約有15厘米左右，小的也有4到5厘米的。春天一來(lái)，我們?cè)跍嘏年?yáng)光下，爭(zhēng)先恐后地吮吸著春天的甘露，茁壯愉快地成長(zhǎng)。

我們都在漸漸長(zhǎng)大，我們知道：一旦我們長(zhǎng)大后，將來(lái)我們都要離開(kāi)媽媽?zhuān)x開(kāi)熟悉而溫暖的家，隨著春風(fēng)飄送，出發(fā)到遠(yuǎn)方旅行定居，因此我們一定要學(xué)會(huì)獨(dú)立，學(xué)會(huì)吃苦耐勞，經(jīng)得起磨難，只有這樣，經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨，才能見(jiàn)到彩虹!

記一件難忘的事作文(集合8篇)

作文是我們一種思想的體現(xiàn)形式，通過(guò)寫(xiě)作我們可以更好地體驗(yàn)和理解文化差異。一篇好的作文只有通過(guò)刻苦練習(xí)才能寫(xiě)出來(lái)，寫(xiě)好作文有沒(méi)有什么訣竅呢？希望您能夠多多關(guān)注我們的網(wǎng)站我們將為您提供更多有價(jià)值的內(nèi)容。

記一件難忘的事作文 篇1

有一件難忘的事，讓我從腦海里不能擦去。

記得那一次，我上一年級(jí)，媽媽總在我測(cè)驗(yàn)或考試時(shí)，讓我抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)，努力考得好成績(jī)，那一次，我考試，考了100分，我可高興啦！一路上蹦蹦跳跳地跑回去，回到家，我迫不及待得告訴媽媽聽(tīng)：我考了100分！告訴后，媽媽就說(shuō)：你這次考了100分，不代表你永遠(yuǎn)都是100分，可能你下次不能再考100分了。

媽媽說(shuō)完我便嘟起小嘴說(shuō)：那我至少這次得了100分啊！說(shuō)完我頭也不會(huì)的回房間了，然后，我重重的關(guān)上了門(mén)。

一想到媽媽說(shuō)的話(huà)，我的心里就很難受。啪啪啪有人敲門(mén)。誰(shuí)啊？我無(wú)精打采地回答。是我，媽媽。一個(gè)格外清脆的聲音傳入我的耳朵。我心想：這不是黃鼠狼給雞拜年不安好心嗎？肯定又進(jìn)來(lái)訓(xùn)我。媽媽一進(jìn)來(lái)說(shuō)：還在生氣啊，別生氣了，我也是為了你好。我一聽(tīng)很不服氣地哼的一聲扭過(guò)頭了。

媽媽見(jiàn)此狀，便說(shuō)：其實(shí)你考了100分很好，但是不能驕傲，如果你驕傲，到最后還是害了自己啊！我聽(tīng)后，覺(jué)得媽媽說(shuō)的有道理，嘴上沒(méi)說(shuō)什么，但心里想：謝謝您，媽媽?zhuān)?/p>

你這次考了100分，不代表你永遠(yuǎn)都是100分，可能你下次不能再考100分了。這句話(huà)讓我感到難過(guò)，但這是一個(gè)深刻的道理，要讓我們都知道的。這一句話(huà)，經(jīng)常縈繞在我的耳邊，也讓我經(jīng)常想起這件難忘的事！

記一件難忘的事作文 篇2

人們的生活中總是會(huì)有令人高興、難過(guò)、后悔的事情，這些事情猶如沙灘上的貝殼一樣多，其中有一個(gè)貝殼最讓我難以忘記……

那是發(fā)生在我小學(xué)一年級(jí)的一件事。一年級(jí)的功課不太緊，每天的家庭作業(yè)也不會(huì)太多，每天只要我一寫(xiě)完作業(yè)，就會(huì)迫不及待地跑去和同學(xué)們一起去學(xué)校旁邊工地上的上玩。我們每次到那里都會(huì)興奮地爬上“沙山”，可是這“沙山”好像在跟我們作對(duì)似的，我們每次向上爬一步，它就會(huì)讓我們陷下去半步。

總是這么玩兒，我覺(jué)得好沒(méi)意思呀！突然我想到了一個(gè)鬼點(diǎn)子——和幾個(gè)小伙伴兒一起挖一個(gè)大大的沙坑，讓不知道沙坑的人從“沙山”上滑下來(lái)，掉到我們的陷阱里。

說(shuō)干就干，我和幾個(gè)小伙伴兒用手當(dāng)鏟子來(lái)挖沙坑，我們挖了大概半米深的沙坑，用廢舊的報(bào)紙蓋到沙坑上，再用四塊紅色的磚頭蓋到周?chē)粋€(gè)簡(jiǎn)單的就“大功告成”了

“沙山陷阱”做好后，我們又回到“沙山”上面打起了，早已經(jīng)把“沙山陷阱”拋到九霄云外去了。我本想繞到“敵人”身后……可是，誰(shuí)曾想，我竟然掉到了陷阱里，便大叫了一聲：“哇……痛死我了”。在打“沙仗”的小伙伴兒也被嚇懵了，連忙跑上前來(lái)問(wèn)我：“你怎么了？怎么能釣到沙山陷阱里呢？沒(méi)有受傷吧？”“我沒(méi)事，下一次可千萬(wàn)別再做陷阱了！”我深吸一口氣說(shuō)。

通過(guò)這件事兒我懂得了一個(gè)道理——無(wú)論做任何事情都不能耍小聰明，否則害人終害己，永遠(yuǎn)要保持一顆純潔的心，以后可千千萬(wàn)萬(wàn)不能做這樣的事了！

記一件難忘的事作文 篇3

在我的記憶長(zhǎng)河中，有些事非常令我難忘，打開(kāi)塵封的記憶，時(shí)光開(kāi)始倒流。

那是一個(gè)炎熱的夏季，小小的我總愛(ài)給媽媽“跑腿”，以獲得獎(jiǎng)勵(lì).機(jī)會(huì)終于來(lái)了，我要幫媽媽買(mǎi)西紅柿。因?yàn)閶寢尣环判奈胰コ校透嬖V我再過(guò)一會(huì)兒，就會(huì)有一個(gè)推車(chē)賣(mài)西紅柿的老婆婆。由于好奇，我也只能等待。

過(guò)了一會(huì)兒，我也沒(méi)有看到老婆婆，心想：媽媽是不是在騙我呢？

又過(guò)了一會(huì)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到一個(gè)來(lái)婆婆推著車(chē)想我緩慢地走來(lái)。我把她上下細(xì)細(xì)打量了一番，長(zhǎng)長(zhǎng)的麻花辮，大大的眼睛，柳葉彎眉，顯得好看極了，只是衣服顯得有些破爛。 我買(mǎi)了幾個(gè)西紅柿，心想著終于為媽媽買(mǎi)東西了。

媽媽和我說(shuō)：“你有沒(méi)有把西紅柿放在秤上稱(chēng)一下呢？”“好像……沒(méi)有吧。”“快拿去稱(chēng)一稱(chēng)??！”我心不甘情不愿地去稱(chēng)了。

可是稱(chēng)完以后讓我吃驚了！竟然是一斤一兩，我只買(mǎi)了一斤?。阎\(chéng)意，我追上了老奶奶。

原來(lái)老奶奶是怕西紅柿不新鮮，撒了水，所以才沒(méi)有收一兩的錢(qián)。

老奶奶買(mǎi)給我的只有西紅柿嗎？不是的，她還賣(mài)給我高尚的品質(zhì)，她的高尚品質(zhì)將伴隨我一生！

記一件難忘的事作文 篇4

快放學(xué)時(shí)龔老師給我們布置了回家作業(yè)，其中第二個(gè)作業(yè)就是：自主復(fù)習(xí)，明天考試。一聽(tīng)又要考試，我的頭都快大了，其中閱讀短文最會(huì)讓我失分。但是考試也是我最期望的，它才能證明我這半學(xué)期中得到的收獲。

回到家馬上做完老師的作業(yè)，接著就拿出媽媽給我買(mǎi)的閱讀訓(xùn)練，一口氣做了2篇，我就想：明天一定能取得好成績(jī)了。

“叮呤呤”上課鈴響了，令人緊張的考試開(kāi)始了，我的心舊像有“十五個(gè)吊桶打水一樣七上八下”。前面的積累運(yùn)用我都會(huì)做，心想：這次應(yīng)該不會(huì)考砸了。一到閱讀我的手就直發(fā)抖，我就為自己鼓勁：加油！一定能行的。”最后，我們順利結(jié)束了這場(chǎng)考試。

考試后，同學(xué)們有的在交流考試時(shí)做的對(duì)不對(duì)，有的板這個(gè)臉像是不太理想，有的面帶微笑，又像考的不錯(cuò)。我就想：我考了幾分呢？

老師發(fā)下試卷后，我只考了90分，回家后，媽媽嚴(yán)肅地說(shuō)：“默課文昨天默過(guò)還錯(cuò)！考試時(shí)有沒(méi)有認(rèn)真！”我不敢說(shuō)。

這件事真令我難忘我一定要從中吸取教訓(xùn)。

記一件難忘的事作文 篇5

同學(xué)們最喜歡也是取盼望的一節(jié)課，那就是體育課啦！

上完美術(shù)課，我就聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們說(shuō)還要五分鐘就能上體育課啦，我的心情無(wú)比激動(dòng)，心想：這次體育課會(huì)用跳繩做什么樣的事呢？正想著，上課鈴聲響了，我高興得一蹦三尺高，激動(dòng)得都說(shuō)不出話(huà)來(lái)。我們班帶著跳繩迅速地排好了整齊的隊(duì)伍，喊著一二一，一二一的口號(hào)下了樓，到了藍(lán)球場(chǎng)，體育老師老早在了，他讓我們排好了隊(duì)伍先圍著大操場(chǎng)跑了兩圈，然后再讓我們集合準(zhǔn)備跳繩比賽。我把要比賽的雜技都練習(xí)了一遍，做好了賽前準(zhǔn)備，體育老師說(shuō)：一二三，準(zhǔn)備，開(kāi)媽?zhuān)∥矣帽M全身力氣拼命地向前跳去，在跳的時(shí)候，我聽(tīng)到繩子在我耳邊甩來(lái)甩去，我還時(shí)不時(shí)地去瞄了同伴幾眼，看看別人的速度怎樣，我心想：別人都跳得這么好，不知道我過(guò)不過(guò)得了這關(guān)呢？終于，我通過(guò)了，之后老師又選了幾個(gè)人（包括我）去籃球場(chǎng)上練習(xí)一種很有意思的.拳法，我們?cè)诨@球場(chǎng)上把拳打來(lái)打去，一開(kāi)始很緊張，后來(lái)才慢慢平靜了下來(lái)，也知道了這是元旦要表演的一種節(jié)目，名叫搏擊打操。一聽(tīng)到表演，我的小心臟就提到了嗓門(mén)口：不知表演會(huì)怎么樣呢？后來(lái)老師也說(shuō)到之所以會(huì)舉行跳繩比賽，原來(lái)是要看我們的敏捷度，看哪位同學(xué)適合做操。

這一次的體育課可真是難忘！

記一件難忘的事作文 篇6

在我的印象中，有一件事最令我難忘的一件事是弟弟背我去抹藥。

那天，我和弟弟在公園里玩。我正在臺(tái)階上玩兒，一不小心踏空了，腿碰到了臺(tái)階腳上，結(jié)果腿被磕破了。弟弟正在那邊玩，看見(jiàn)后，馬上跑過(guò)來(lái)，急忙的對(duì)我說(shuō)：“姐姐，你怎么把腿給磕破了？”我說(shuō)：“剛才一不小心踏空了，腿被磕破了?！钡艿艿弥闆r后，馬上從包里拿出紙，一點(diǎn)一點(diǎn)的給我擦拭。擦完后，弟弟說(shuō)：“姐姐，那邊有個(gè)醫(yī)務(wù)室，我?guī)闳グ幌掳桑　蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。看到了這景象，心里默默的為弟弟豎起了大拇指。弟弟對(duì)我說(shuō)：“姐，你上來(lái)吧！”弟弟一步一步地艱難地走著，走到了一個(gè)下坡的地方，弟弟差點(diǎn)也就要摔倒了。但是弟弟支住了另一只腳，幸虧沒(méi)摔倒，這真是不幸中的萬(wàn)幸?。?/p>

走了快半個(gè)小時(shí)了，才到達(dá)醫(yī)務(wù)室。醫(yī)生見(jiàn)到這景象連忙問(wèn)：“你姐姐這是怎么了？”弟弟一邊說(shuō)一邊把我放到凳子上：“我姐她腿磕破了，快給她包扎一下吧！”醫(yī)生點(diǎn)點(diǎn)頭。弟弟一直在我旁邊守著，我看見(jiàn)弟弟滿(mǎn)頭大汗，頭上的汗珠直往下掉，我當(dāng)時(shí)很想說(shuō)弟弟說(shuō)：“弟弟你這次做的事真的太令我難忘了！”

這件事一直深刻的印在我的腦子里，至今也未忘，因?yàn)樗屛译y忘！

記一件難忘的事作文 篇7

童年就像是一棵蘋(píng)果樹(shù)。上面結(jié)滿(mǎn)了許多蘋(píng)果。有酸的。有甜的。下來(lái)。我摘下一個(gè)甜蘋(píng)果。來(lái)與大家共同分享。

那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午。爸爸有事要出去，于是在刮胡子。我走進(jìn)衛(wèi)生間，只見(jiàn)爸爸拿著刮胡刀。在下巴上刮來(lái)刮去，神奇的是，這個(gè)不起眼的小玩意兒一碰到爸爸的胡子，胡子就沒(méi)了。我馬上對(duì)這個(gè)東西，起了很大的興趣。

等爸爸走了，我躡手躡腳的走進(jìn)衛(wèi)生間，拿起刮胡刀，左看看右看看，這個(gè)東西怎么操作呢？我這弄弄那動(dòng)動(dòng)。哎呀！大意的我按動(dòng)了一個(gè)按鈕。這個(gè)東西，馬上從刀頭處冒出很多，“黑芝麻”來(lái)，咦！這是什么東西呢？仔細(xì)看看，噢！這原來(lái)是爸爸刮下來(lái)的胡子茬茬。我又按了另外一個(gè)按鈕，他馬上振動(dòng)起來(lái)，并發(fā)出嗡嗡的振動(dòng)聲，我知道它開(kāi)始正常運(yùn)作了。

我把它放在下巴上有一種震動(dòng)的麻麻感好舒服啊！我猛地一下想到我沒(méi)有胡子呀！那我刮什么呢？刮頭發(fā)？太長(zhǎng)了，奧，我刮眉毛吧，這個(gè)可以的。我把刀頭剛放到眉毛上蹭蹭兩下，眉毛就不見(jiàn)了，這可怎么辦？我還怎么去學(xué)校上學(xué)，同學(xué)見(jiàn)了一定笑話(huà)我呢。想想辦法，想想辦法，有了，用媽媽的眉筆再畫(huà)一個(gè)眉毛不就好了嗎。別人又不注意看不出來(lái)的。我找來(lái)眉筆正要畫(huà)呢，媽媽看見(jiàn)了問(wèn)：“寶貝，你拿媽媽的眉筆做什么？”“我要畫(huà)眉毛啊”“來(lái)我看看你一個(gè)男生還畫(huà)眉毛?！眿寢尶戳艘幌挛业拿济@訝的說(shuō)“你的眉毛怎么沒(méi)了？”我低著頭小聲地說(shuō)，我用爸爸的刮胡刀，刮沒(méi)了”。媽媽哭笑不得的說(shuō)：“傻孩子刮胡刀怎么能刮眉毛呢，你對(duì)這個(gè)東西好奇，等你長(zhǎng)大了，有了胡子你就可以用了。”

童年的趣事雖然有很多，唯有這件趣事我記憶猶新，每當(dāng)想起來(lái)就忍不住笑出聲來(lái)。

記一件難忘的事作文 篇8

記得幾天前的夜晚，外面風(fēng)雨交加，可是我們屋子里卻是喜氣洋洋的。

那天晚上做完作業(yè)，我下了樓，來(lái)到了客廳里。媽媽一見(jiàn)我下來(lái)，便把一杯熱乎乎的紅茶遞到我手上，說(shuō)：“辛苦了，喝點(diǎn)茶暖暖胃吧！”我感激地接過(guò)了茶。喝完后，我有點(diǎn)無(wú)聊了，爸爸在看電視，媽媽在繡桃花，奶奶和王阿姨在說(shuō)話(huà)……我對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“咱們玩詞語(yǔ)接龍的游戲吧！”“好?。　卑职謰寢尪己苜澇?。

于是，詞語(yǔ)接龍就開(kāi)始了。我先說(shuō)：“條紋?！眿寢屜肓税胩欤桓庇悬c(diǎn)詞匯不夠的表情：“紋……紋什么?。俊倍?，我仿佛看到媽媽腦上跳出一個(gè)燈泡，“啊，紋身！”媽媽激動(dòng)地說(shuō)。爸爸馬上接了：“身體?！蔽伊ⅠR說(shuō)：“體育?！薄坝恍校氩怀鰜?lái)了。我給大家唱一首歌吧。”于是，媽媽唱了一首美妙的歌，我們都拼命鼓掌。該媽媽出題了，“白色?！蔽艺f(shuō)：“色彩。”爸爸接不過(guò)來(lái)了，我正想笑，突然想到：爸爸媽媽會(huì)不會(huì)一起“對(duì)付”我?。肯氲竭@兒，我悄悄地告訴爸爸：“彩色?！卑职志图泵φf(shuō)：“彩色?！卑职终鲱}，被我和媽媽一口回絕：“想出題？先跳舞?！睕](méi)辦法，爸爸只好扭著大肚皮為我們跳了一支“肚皮舞”，把我和媽媽樂(lè)得前仰后合。

這件事令我難忘，真是愉快又有趣呀！

寫(xiě)一篇難忘的一件事滿(mǎn)分作文(5篇)

作文相信大家都寫(xiě)過(guò)吧，通過(guò)寫(xiě)作文我們可以記錄下重要的事情。很多人都不明白寫(xiě)作文的思路，為了寫(xiě)好作文我們要多加閱讀別人的佳作。那么有哪些優(yōu)秀的作文是能給我們參考的呢？請(qǐng)您閱讀幼兒教師教育網(wǎng)小編輯為您編輯整理的《寫(xiě)一篇難忘的一件事滿(mǎn)分作文》，歡迎您參考，希望對(duì)您有所助益！

寫(xiě)一篇難忘的一件事滿(mǎn)分作文(篇一)

難忘的一件事對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，過(guò)生日他最難忘的，也是最高興的。今天是我的生日，一大早，吃過(guò)早飯后，我來(lái)到表哥家，叫上表哥一起去書(shū)店，買(mǎi)了幾本書(shū)。吃過(guò)午飯看了一會(huì)電視，然后出去找同學(xué)玩了一會(huì)。到了晚上，開(kāi)始了今天的主題，許多朋友都來(lái)參加我的生日PARTY。正當(dāng)我們吃的高興的時(shí)候，幾個(gè)服務(wù)員手捧著鮮花，唱著生日歌，我很感動(dòng)，這是我收到的最美麗的鮮花。今天晚上過(guò)的很愉快，不僅有來(lái)自朋友和親人的祝福，還有許多來(lái)自素不相識(shí)的人的祝福，我心里充滿(mǎn)了感動(dòng)，暖暖的。

通過(guò)這次生日，我感到自己又長(zhǎng)了一歲，不再是以前的我了，我長(zhǎng)大了，做任何事情都不能讓爸爸媽媽生氣了，應(yīng)該懂的珍惜右情，珍惜每一分，每一秒，知道去關(guān)心父母，幫助他們做一些力所能及的事情；學(xué)會(huì)孝敬父母，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩；應(yīng)該體諒他們，不要讓他們?cè)贋槲以谏钪械囊恍┬∈虏傩牧恕＝裉爝@次生日，是我人生中最難忘的一次生日了，不僅有父母和親朋好友的祝福，也是我對(duì)自己一次成長(zhǎng)的總結(jié)。

寫(xiě)一篇難忘的一件事滿(mǎn)分作文(篇二)

難忘！一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ)，難忘！一個(gè)多么美麗的詞語(yǔ)。在我們的童年里有許許多多令我們難忘的事，就讓我來(lái)告訴你們最令我難忘的事吧！

那天，我和媽媽要去趕令我心馳神往的新會(huì)展。大家猜猜我們?yōu)槭裁匆s新會(huì)展嗎？哈哈！不知道了吧。因?yàn)榭煲^(guò)年了，家家戶(hù)戶(hù)都忙著辦年貨，順便去看看高科技和奇石木雕。當(dāng)然，我們家也不例外。上午，我和媽媽乘坐地鐵來(lái)到了新會(huì)展。哇！那里人可真多呀！道路都被擠了個(gè)水泄不通。我們好不容易擠了進(jìn)去，剛進(jìn)去我的眼睛就不夠使了。

有賣(mài)糖的，有賣(mài)羊肉串的，還有賣(mài)巧克力的……各種商品應(yīng)有盡有，想買(mǎi)什么就買(mǎi)什么。在5號(hào)館里我看到了一些奇石木雕。你看，用木頭雕刻的一頭獅子雄偉龐大、威猛無(wú)比，而且雕工精制，顯得栩栩如生！你看，用玉石雕成的卷心菜，晶瑩剔透，特別光滑，一定是哪位能工巧匠雕刻而成。

在1號(hào)館里看到了一些高科技產(chǎn)品。你看，一位漂亮的阿姨正在向大家推薦一口高科技的鍋。這口鍋不用放在火上炒菜，它可以靠電自動(dòng)炒菜，爆爆米花。洗鍋時(shí)沖一下就干凈了，說(shuō)夸張一點(diǎn)，把整個(gè)鍋泡在水里都不會(huì)壞。你看，那邊又有一個(gè)帥氣的叔叔在推薦一個(gè)自動(dòng)做小蛋糕的機(jī)器。我們自己在家里早晨只需要十分鐘就可以做出二十個(gè)美味的小蛋糕，特別方便。

在3號(hào)館里我看到了許多煙熏食品，還有一些巧克力……真是琳瑯滿(mǎn)目，讓人應(yīng)接不暇，最好吃的還是要數(shù)九尺板鴨。那板鴨肥而不膩，入口化渣，色香味俱全。真是把我的口水都引出來(lái)了。時(shí)間過(guò)得真快，我們要回家了，我念念不舍地回到了家。

通過(guò)這次新會(huì)展，我不僅長(zhǎng)了許多見(jiàn)識(shí)，吃了許多美食，看了許多新穎神奇的東西，還知道了科技越來(lái)越發(fā)達(dá)了，我們的生活也越來(lái)越美好了！這件事也永遠(yuǎn)地留在我的記憶里！

寫(xiě)一篇難忘的一件事滿(mǎn)分作文(篇三)

有一件令我難忘的事，直到現(xiàn)在我都記得清清楚楚，想忘也忘不掉。

二年級(jí)的一次語(yǔ)文考試，我胸有成竹的進(jìn)入教室準(zhǔn)備考試?？荚団徱豁?，我就拿出鉛筆盒。老師把試卷發(fā)下來(lái)了，我迅速的寫(xiě)上名字，又看了一遍試卷，心里想：哇！這張?jiān)嚲肀任蚁胂笾幸菀滓话俦?，我這次非考一百分不可。然后，我就拿起鉛筆，以最快的速度答試卷，正當(dāng)我做得差不多的時(shí)候，我寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)字，正想拿橡皮去擦掉錯(cuò)字的時(shí)候，在鉛筆盒里找不到橡皮擦，心里想：糟糕，我昨天好象把橡皮放在鉛筆盒了，怎么辦呢？正當(dāng)我六神無(wú)主的時(shí)候，我身邊的同學(xué)何俊豪就毫不猶豫地把橡皮放在我的桌面上。當(dāng)時(shí)我一看到橡皮的時(shí)候，心里就松了一口氣，就不管是誰(shuí)的都拿來(lái)用了?？荚嚱Y(jié)束的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)這橡皮上寫(xiě)著：何俊豪，我就把橡皮還給了何俊豪。幾天后，試卷發(fā)下來(lái)了，我得了滿(mǎn)分，我高興之余并沒(méi)有忘記感謝我的恩人——何俊豪。

多好的同學(xué)啊！我不會(huì)忘記他，我更不會(huì)忘記這件事?。?/p>

寫(xiě)一篇難忘的一件事滿(mǎn)分作文(篇四)

年初七的時(shí)候，舅媽就帶我和她以前教的兩位學(xué)生去中山公園游樂(lè)場(chǎng)玩。一到那里，我們就看中了一個(gè)游戲，名字好像叫做過(guò)山車(chē)吧，忘記了名字。然后舅媽就給錢(qián)我們?nèi)ベI(mǎi)門(mén)票。

因?yàn)槲覜](méi)有坐過(guò)過(guò)山車(chē)，所以一開(kāi)始，以為這個(gè)過(guò)山車(chē)的速度會(huì)非常快，但是轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去還是這個(gè)速度一點(diǎn)都不快，我也沒(méi)有嚇著。但是，中間的時(shí)候，有一個(gè)軌道，突然停下來(lái)了，把我的頭給撞了一下。后來(lái)我知道了，原來(lái)是那個(gè)自然開(kāi)關(guān)是要停下來(lái)，慢慢的才繼續(xù)走。我想，可能是為了方便害怕坐這個(gè)過(guò)山車(chē)的乘客，中間有個(gè)休息階段，讓他們有個(gè)心理安慰。

接著，我又和兩位姐姐去鬼屋玩。那里沒(méi)有燈，所以我下樓梯的時(shí)候只能用腳一步一步地摸索著走。不過(guò)幸好有一個(gè)有安全出口的牌子，那個(gè)牌子上還有一點(diǎn)燈，那里有很多木偶鬼很可怕，而且配音也很可怕。有一位姐姐她還害怕，在那里叫，我覺(jué)得她真的有點(diǎn)丟臉了，因?yàn)槲乙稽c(diǎn)也不怕，一個(gè)大姐姐也比不過(guò)一個(gè)小妹妹嗎？不可能的事。

最后，我們?nèi)プ瞿ν熊?chē)，叫什么名字我就忘記了，反正就是在青蛙跳的旁邊。這個(gè)游戲的支撐架是一個(gè)V字型下面的一點(diǎn)彎曲，然后又兩條支撐棍子。一開(kāi)始，我以為像跟海盜船一樣，海盜船是非常非?？植赖摹５呛髞?lái)我坐過(guò)以后，一點(diǎn)也不怕，就感覺(jué)到非常涼爽，往下看，好像自己在藍(lán)天中翱翔。

其實(shí)我還沒(méi)有玩過(guò)很多游戲，希望大家自己去體驗(yàn)一下。

寫(xiě)一篇難忘的一件事滿(mǎn)分作文(篇五)

寒假里的一件件事猶如一朵朵煙花豐富多彩；又像一片片飄落的雪花輕盈快樂(lè)，我仔細(xì)地拾取其中的一片，那就是我最難忘的一件有意義的事。

那是冬季晴朗的一天，我的心情也如天氣一樣好。我向爸爸下“挑戰(zhàn)書(shū)”—比一比誰(shuí)下象棋的水平高。一開(kāi)始，我就盯上了爸爸的卒，于是，我把兩只炮都拿來(lái)消滅卒，當(dāng)我痛快地把爸爸的卒消滅完時(shí)，只聽(tīng)到爸爸高興地說(shuō)：“將軍！”我急急忙忙看我的老帥，對(duì)方的炮正在取我軍之帥，我把求助的目光投向相，可是我的相被蒙住了眼睛，不能動(dòng)彈；我只好移動(dòng)帥的位置，右邊的位置被車(chē)給占領(lǐng)了，只好移到了左邊，“只見(jiàn)那下安全了吧！”說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，只見(jiàn)爸爸馬一跳，把我的帥又將住了。那時(shí)，我四面楚歌，進(jìn)也進(jìn)不得，回也回不去，只好認(rèn)乖乖地認(rèn)輸了。

爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“下棋不能貪吃，要全面布局，關(guān)鍵在于取對(duì)方之帥！”經(jīng)過(guò)那次失敗的教訓(xùn)，我對(duì)自己說(shuō)：“不能心浮氣躁，不能貪吃子！”

于是，又一場(chǎng)象棋大戰(zhàn)開(kāi)始了。我那次是啟動(dòng)防守型，把相上起來(lái)；然后，穩(wěn)步有序地把隊(duì)越過(guò)楚河漢界，進(jìn)行了猛攻。我把爸爸的防守部隊(duì)消滅了一大半時(shí)，我的炮當(dāng)頭將了爸爸一軍，爸爸只好向右走，可是我事先設(shè)置好了陷阱，車(chē)已經(jīng)在虎視眈眈了。爸爸沒(méi)棋了，賴(lài)皮的爸爸吐了吐舌頭說(shuō)：“要不是我讓著你，你怎么能贏呢！”

是啊，棋局的變數(shù)是無(wú)窮無(wú)盡的，我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，勝不驕，敗不餒。